廉洁读后感
发布时间:2023-12-17 廉洁读后感2024廉洁读后感系列。
阅读让我们领略伟人思想的精髓,每当读完一本书,心中必然会涌起一些感悟。而写读后感有助于提升我们的写作水平,那么如何才能表达出内心的感悟呢?以下是幼儿教师教育网小编为您准备的“廉洁读后感”,其中包含了各种相关信息和建议供您参考!
廉洁读后感 篇1
一堂生动的廉洁教育课
作为刚刚踏入企业的新员工,首先应端正位置,端正思想,因为有很多知识我们还不懂,有很多实践东西在等待我们去学,而保持一个良好向上的积极心态,我想应该是前进路上的最基础动力。
廉洁警示宣传教育片《一手遮天》,讲述海南文昌市的市委副书记谢明中,绝对权力导致了绝对腐败,尽管19个装满金钱的皮箱没有动用分毫,但是,依然把自己送上人民的审判台。他以为自己信奉老庄哲学,追求和平无为,但当记者问他:你知道什么是**?
他却回答说:不清楚。我们可以想象他在党纪国法面前是多么无知。
在我们的现实生活中,情理与法纪总有些划不清、说不明的事,说是腐败,它不“够格”,说不是腐败吧,还确实不够廉洁。例如,有些人收礼数目不大,达不到犯罪的标准;有些人利用职务便利,以帮忙的名义接受点东西,对自己有益,对别人也有利;有些人外出办事借办事难为名,施以小恩小惠,自己也顺便得利,可谓两全其美……。这类现象在日常生活中似乎已司空见惯,见怪不怪了,但细细想想,能这样做的人手中多少有些权力,这类现象看起来小,但对群众的影响并不小。
我们不能小看,特别是那些似乎合情合理的“小事情”,应防微杜渐,牢记“勿以恶小而为之”,“千里之堤溃于蚁穴”的人生警句。
也许,在今后的岗位上,我会有卓越的成绩,也许我只会是默默无闻的小卒,然而不论在哪个岗位,我都应牢记“清廉”二字,将“廉”铭刻心中。“倡廉”是一项复杂的、长期且艰巨的任务,作为八零后的我们,如何真正将廉洁二字落实、贯穿到我们的生活中,学习中,工作中?如何有效的去扩大这份感染力?
这,是值得我们深思的一个问题。
经过廉政宣传教育,我在反腐方面有一些经验:一是要明确目标,二是要完善制度,三是要加强监督、预控,加强廉政文化建设。一旦廉洁文化入脑入心,它能产生自控力。
为此,把廉洁文化建设作为职工平安工程的重点工作,通过广泛宣传“干事、干净”的廉洁文化核心理念,采取了学唱廉政歌曲、讲廉课、警示教育、廉政警语征集评选等一系列措施,推进干部员工廉洁从业意识得到增强。
廉洁读后感 篇2
《廉洁修身》课程论文
姓名:夏芮宇p>
学号:201430115067p>
系别:管理系p>
班级:人力1班p>
指导老师:宋娜p>
完成时间:2014-12-02p>
文件综述:
通过学习《廉洁修身》一书,我深刻地理解了廉洁修身是我国的历史传统,是一种崇高的道德修养,它的重要性直接影响一个民族的兴衰。书中关于我国廉洁修身的历史传统的主要内容主要有以下几点:
一, 民众褒与贬的为官之道。清官廉吏:在古代社会,那些清官廉洁、体贴民生、学者自律、治国报国的清官,对我们今天的大学生仍然具有借鉴和启示意义。
人们广为宣扬“清官就是官”:首先要考虑民生,造福一方。其次,清廉自守,不谋私利。
再次,奉公守法,伸张正义。以上这些清官廉吏的身上凝聚了我国传统道德的理想人格,寄寓着民众的希望。
二, 古代知识分子的道德风范。中国古代知识分子忧国忧民,以天下为己任的志气。修身正行,严于律己的风范。
发奋忘食,自强不息的精神。奉职循理,守官尽职,坚持真理,舍生取义的气节。
三, 古代社会廉洁与贪腐的启示与警示。廉洁修身促成中兴盛世的形成,包括首先是明君贤臣,和裹共济,其次是顺应民生,吏治严明;**腐败导致王朝毁灭。
综上可见,我国古代社会廉洁与**腐败的后果是,廉洁带来昌盛,腐败导致覆灭。它带给我们今天的重要启示是:我们只有坚持不懈的加强廉洁修身、反腐倡廉建设,才能超脱古代社会所谓的“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的兴亡规则,从而保证中国特设社会主义现代化的顺利实现。
感慨:对于诚信修身的紧迫性和重要性,我认为我们大学生作为祖国的未来一定要诚信修身。
一. 廉洁修身的成才价值。人们常说“大学就是半个社会”,这种说法的产生,在很大程度上,就是因为社会的某些阴暗面渗透到大学校园,污染了象牙塔中的单纯。在如今的大学校园里,一些学生干部巧立名目**吃喝,成天出入各种娱乐场所搞“庆功”,当学生干部搞“贿选”,收受“礼品”换取“关照”,考试作弊,论文抄袭应付……这种现象可谓随处可见。
试想,如果我们在大学校园里培养这些庸俗、不健康的竞争意识,那么,当今天的学生明天走进社会,接触到真正的权力和利益,会发生什么?大学生诚信修养体现了一种价值观,它包括大学生的价值观和诚信修养的价值观。前者体现了大学生对他人及社会的意义。
大学生是非常宝贵的人力资源,是我们民族的希望和国家的未来。后者体现了廉洁修身对大学生成才的价值。它不仅体现了大学生成才的内在要求,也为大学生成才指明了发展方向,注入了前进动力。
大学不仅是传播知识的场所,也是大学生掌握知识、立志成才、培养能力的基地。然而,在实际的学习、工作和生活中,一些学生往往更注重专业知识和专业能力对一个人发展的意义,而忽视了人际关系知识和道德能力对一个人成功的价值。
二. 廉洁修身的生命价值。一个国家的生存、发展和成长离不开这种文化。一个人的成长、进步、发展和成功离不开这种文化。古语有云:
正心,修身,齐家,治国,平天下。廉洁修身,乃齐家之始,治国之源,平天下之基。生命价值是指人的生命意义,包括生命存在的价值和生命延续的价值。
每个人的生命存在价值是相同的,但生命延续的价值是不同的。它强调人在生命延续过程中所创造的价值。当代大学生的生命价值应该体现在平凡与博学上,即从平凡中看到精神,从博学中认识羞耻。
三. 廉洁修身的社会价值。诚信是现代社会所提倡、宣传和要求的。也许因为人们不再对腐败感到惊讶,他们应该提倡腐败。廉洁的缺失恰恰说明这个社会个体的修身出了问题,这不是一个先有鸡还是先有蛋的问题,而是一个因果关系的问题。
如果修身有问题,或者不被重视,那么廉洁的希望就会变成没有米、没有水源的水。诚实是一种道德操守,它是自爱、自尊和自律,而修养是一种个人的表现形式。每个人都有不同的成长过程。接受教育、开拓视野、理解理性、辨别是非、树立道德观念和价值观念,都是自我修养的具体表现。它们之间总是有必然的联系。先有修养,后有诚信。
自我价值和社会价值是人的价值组成部分。一个人的存在和发展只对他自己有价值,而对社会没有价值,所以谈自我价值是没有意义的。个人的自我价值在社会中总是可以得到满足和验证的。个人的社会价值是自我价值的集中体现。在现实生活中,社会需求与个人需求往往是不一致的,二者之间的矛盾容易导致自我价值与社会价值的冲突。
廉洁读后感 篇3
反腐败是当前和今后的一项重要工作。这是当和国家之间的一场严重的政治斗争。党校组织全校学生****防腐诚信电教片。观后使我受到了深刻的教育,心灵受到了强烈的震撼。
看到这些腐败**大多具有辉煌的过去,也曾有过艰苦奋斗的过程。然而,当他们成为有实权的中高层领导干部后,个人欲望膨胀,逐渐丧失了贪婪驱动的法制观念。片中**们的忏悔发人深省,看着他们一个个痛哭流涕,一个个追悔莫及,感觉就像是给我们每一个人做了一次心灵的洗礼,敲响了长鸣的警钟。
作为普通党员,以前总是认为反腐倡廉是领导的事,与己关系不大,现在看来,即使是普通党员,反腐的警钟也需常鸣,防变的堤坝也要牢筑。作为共产党员,如果不自觉增强党性观念,不加强对政党的学习,不遵守党的纪律,不坚持世界观的转变,就很难经受住市场经济的考验,甚至滑入背叛党的深渊。从这些反面教材中,接受深刻的加强党性观念的教育,反腐倡廉的教育,作为共产党员应该始终加强党的理论学习,始终强化党性观念、宗旨意识,始终追求先进性标准,时刻警惕腐败思想的滋生,真正做到在内心深处牢固筑起反腐倡廉的堤防,在思想工作上提高拒腐防变的能力,在实际行动上做廉洁自律的表率,时刻不能放松党性锻炼,要不断提高自身的思想素养,提高拒腐防变的能力,保持共产党员的先进性。
通过****,我认为作为一名党员,我们应该做以下几点:
一要自觉转变自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,从源头上预防和惩治腐败。在世界观方面,要有坚定的社会主义理想信念;在人生观方面,要有坚定的人生目标}方案>范文。库。
整。管理和追求,正确处理8小时工作和8小时不工作的关系,不要自毁生活。
第二,自觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到'手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱'.
第三,自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和真正的寄托。时刻保持心态平衡,满足于名誉、地位、报酬、个人利益等。
四是要结合每个干部具体工作的实际情况。为您。搜集-整理/,经常性、有针对性地开展了批评和自我批评。
坚持学习先进人物的事迹,查找工作存在的缺点和不足,看自己是否牢固树立了正确的'权力观',是否处处起到了带头和表率作用,工作上是否尽职尽责,在使用手中的权力时是否真正做到了问心无愧,与先进人物相比,自己今后应如何做,在哪些方面需加强和努力。
电教片中**们提到的'侥幸心理'让我们也感触很多,这是一个不只存在于领导干部中的心理,无论是作为一名党员,还是一名普通群众,在做错事时都容易产生'侥幸心理',殊不知这是走向深渊的开始,我们要时刻提醒自己,经常开展批评和自我批评,从自身做起,从小事做起,时刻保持共产党员的先进性、纯洁性。今后,我们将全心全意为人民服务,诚实守信,警钟长鸣。
廉洁是福观后感(二)
今天**了关于,颇受感触。面临权力与金钱的时侯,把权力当成谋取私利的资本,享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,最终跌入污潭。反思自身作为一名党员干部,如何在各种**面前把好自己的关,堂堂正正做人,清清白白为人师,觉得有以下四点感受:
一、要谨慎、小心翼翼。在我们自己的工作中,我们应该谨慎地与他人交朋友,特别是在金钱和物质利益方面。慎独,即在无人知晓之时,也要守住我们的防线,不能存任何侥幸心理;慎微指不能因情节轻微而对自己有种放松心理;许多人交代第一次收**赂巨最终走上不归之路,因此,我们要洁身自好,要认识到'以廉为美,以洁为荣'的神圣。
二、要知足。在事业上,要有对不满的追求,在个人物质待遇上,要有知足之心。现在我们的收入已直在增加。虽然不能与巨大的财富相比,但我们即将过上小康生活。
虽有'黄金万两',如是不义之财,对我们来说,凡腐败分子都有灿烂的过去、美满的家庭,但一个贪字却毁掉了一切,值得深思,这就需要我们深刻铭记'以廉为美,以洁为荣'的箴言。
三、要修身。古人说:“修身养家,统家治国,平天下”。作为党员干部,修养是第一位的,良好的修养是做好工作的基础。
当今社会是开放的社会,执政党的廉洁是关中华民族的前途命运。党员干部如何在开放的社会中把好自身廉洁关至关重要。作为一名党员干部,要以高度的政治敏感性来对待个人的廉洁问题。
修身养德,以高标准要求自己,进一步提高党的影响力和凝聚力,进一步提高自身在社会上的亲和力,这更需要我们把'以廉为美,以洁为荣'观念落实到实际行动中去。
四、要慎交友。常言说,近朱者赤,近墨者黑。如果你不小心交朋友,你会给你的生活带来不必要的麻烦。
如何交到知心的朋友,自己首先要心存浩然正气,以诚待人、以真心换真情,以沟通思想、互相学习、增进友谊为目的,逐步深入观察了解对方,只有这样经过从表及里、由内到外、从言到行的观察,才能全面了解一个人,才能结交到自己人生的知音。 转身沉思,令人感慨!作为一名共产党员,我们只有不断提高自己的思想政治素质,铭记入党的誓言,永远服从于党的利益人民的利益,才能真正做到为人民服务,才能深刻体会到了>党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,才能使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,在自己的工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,起到带头和模范作用,时时牢记'以廉为美,以洁为荣'这一崇高信念!
廉洁读后感 篇4
要自觉养成严格遵守制度的意识
为提高全行员工的廉洁自律意识,总行纪检监察部在全行范围内举办了本次廉洁警示教育展。展览内容主要是我行近年来的违法违纪案件,以展板形式展示。看完展览,最大的感受是制度建设对企业发展起着关键作用,员工要树立严格遵守企业制度的意识。
大到牵涉到十几人的“2·27骗贷案”,小到柜员的抽张事件,从高管到普通柜员,虽然他们的违法违纪行为程度不一样,但是某种程度上都暴露了北京农商银行制度建设不完善,有些员工没有树立严格遵守制度的意识。顾名思义,制度是每个人都必须遵守的行为准则。好的制度可以使坏人成为好人,但坏的制度可以使好人成为坏人。
制度是权力的制约,观察制度的意识是权力的自我约束。不受约束的权力是可怕的。权力只有在受到约束和自我约束的情况下才能发挥应有的作用,不会滥用手中的权力。像“2·27骗贷案”的田军就是明知有制度的情况下出于私利滥用职权,从而导致我行如此之大的损失。
改革以来,特别是上市目标确立以来,我行充分认识到制度建设的重要性,各项规章制度逐步完善。包括银行的运营管理和业务活动所应遵循的法律规范、监管规则、行业规范以及内部操作程序和标准等内容,涉及到银行所有业务部门、业务条线的各个业务流程、工作环节和各个岗位。这些都规定了每个经理和员工在日常工作中应遵守的规章制度。
从我们案件的发生来看,在制度非常完善的时候,仍然有人违法违纪。这说明,一个完善的制度并不意味着该制度得到了有效的遵守。完善的制度只能保证有法可依,最重要的是有法可依。
这就要求每位管理者和员工要牢固树立严格遵守制度的意识,即“按规矩办事”的工作意识。在日常工作中,要严格按照已有的规章制度办事,这就要求我们一方面要对我行的规章制度熟记于心,另一方面要与此同时树立“按规矩办事”的意识。对于不符合制度规范,虽然可能会给自己带来私利的事情坚决不做;对于符合制度规范,但不一定能给自己带来私利的事情要毫不迟疑的去做。
只有这样,才能在规则的约束和规范下,形成全行按规则办事的良好氛围。
按规矩办事,实际上就是按客观规律办事。只有我们的工作符合客观规律,才能达到预期的目的。否则,就达不到预期的效果,反而会受到法律的惩罚。
银行作为一个直接办理货币业务的特殊企业,要把制度建设摆在突出位置,银行工作人员要牢固树立严格遵守制度的意识,并把这种意识转化为实际工作。下一步,进一步完善相关制度规范,努力通过多种形式营造严格遵守制度的氛围,让每一位员工自觉养成严格遵守制度的意识。
廉洁读后感 篇5
社会主义职业道德是在批判继承传统职业道德的基础上发展起来的。当前“把工人阶级的优良传统、中华民族的传统美德同社会主义道德的基本要求结合起来,努力形成为人民服务,对社会负责的良好职业道德风尚”是我国社会主义职业道德建设的根本要求,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是主要内容。
虽然我们还生活在大学的摇篮里,但大学生活也像一个小小的职场环境。进入大学,参加各种社团组织。在那里,我们将遇到热心的长者和姐妹,他们将领导和指导我们做一些活动。
但是,上下级之间也有着明确的关系,需要不断的反馈和改进。在那里,我们需要学会与人相处的道德准则,所以我们在踏进社会这扇大门之前,就应该好好规范自己的职业道德操守,从一点一滴做起,做到实处。
三、家庭美德
家庭美德是指人们在家庭生活中调节家庭成员、处理家庭问题时所遵循的高尚道德标准。家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、节俭持家、邻里团结等。一个国家和一个民族是由无数家庭组成的。如果每个家庭成员都有较高的素质,就会产生一个和谐美好的家庭;如果每个家庭的道德修养的道提高,整个社会的道德水平就会提高。
正是由于这些基本家庭道德水准的上升,才推动着社会文明进步,推动着民族道德意识不断前行,推动着国家整体素质向更高境界修炼。所以,要积极开展“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育,使家庭美德深深地扎根于每个人的头脑,左右每个人的行为,从而筑牢社会道德基础。
家长的身教对大学生的道德教育培养具有重要的引导示范作用,但是现在的大学生大多远离父母在外地上大学,所以父母对当代大学生的道德教育培养无法起到决定性的作用。那在校的大学生的我们,应该如何做呢?尽管我们无法接受父母的教育培养,但是既然我们迈进了大学校园,校园就是我们大家的家,寝室也是我们共同的家,所以家文化的培养同样需要我们坚持家庭美德。
我们需要与学生和老师保持团结和谐的关系,尊重老师等。
四、 个人品德
品德,即道德品质,又称人品,是一定社会或一定阶级的道德原则、道德规范在社会个体身上的体现和凝结,是处理个人与他人、个人与社会关系的行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向,是特定社会道德的人格化、稳定化的外在表现。当代大学生的品德是建立在中华民族传统美德基础上,借鉴吸收世界各国人民的优秀品德,形成适合改革开放和现代化建设需要的社会主义个人品德。作为当代大学生,我们要有责任心、诚信意识、宽容意识、感恩意识和奉献精神。
大学生个人道德德培养需要把外在的道德规范内化为自身的道德品质和行为习惯的过程。第一,我们要注重学习。重视理论知识和道德规范的学习,是大学生提高个人修养的重要途径。
第二,克制内省。我们要深刻认识自己,全面分析自己,及时发现和纠正自己的不足,提高遵守道德规范的自觉性。第三,注重道德实践。
只有通过道德实践,才能真正达到道德规范的要求,培养高尚的人格。第四,从小做起。从身边的小事做起,一步一步,持之以恒,双臂并拢。
总之,大学生个人品德修养是各种综合因素共同作用的结果,但个体自觉、主动、长期的自律意识,把握、运用正确的方式方法,对提高个人品德无疑具有重大作用。
现在讨论热烈的老人跌倒到底扶不扶的问题,高达64.8%的受访者认为围观民众该扶起老人;26.9%的民众认为是否该扶不好说,要视情况而定;仅8%的民众认为不该扶。
数据显示,虽然社会道德存在,但社会信任危机导致了道德判断的冲击。另一组数据调查显示,7.2%的人认为不帮忙的主要原因是漠不关心,所以他们漠不关心;而高达87.
4%的民众认为不能扶老人是因为怕惹祸上身,这其实是社会信任危机的最根本体现;另有5.3%的受访者认为不帮助老人的主要原因是缺乏医疗知识,害怕给老人造成更大伤害。面对这样的问题,我们都应该深思吗?
廉洁读后感 篇6
廉洁,作为一种价值追求,对人类社会的政治、经济、文化等诸方面都有着深刻的影响,廉洁教育是人们对于腐败行为带给社会巨大危害之后的审视和反思的结果,是人们在不断创造物质文明和精神文明过程中总结和积累的结果,使人们对“廉洁”这一可贵品质的塑造和推崇。
“敬廉崇洁,诚实守信”是中华民族的传统美德。从孔子的“民无信不立”到潘序伦的“信以立志,信以守身,信以处世,信以待人,毋忘立信,当必有诚。”古往今来,诚信都是我们做人的根本。
没有诚实,生活就没有价值;没有诚实,生活只能永远失败;没有诚实,生活就失去了生命线。诚实是如此简单,连一个喋喋不休的孩子都能说出它的名字。可是它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪。国民素质的提高,关键在教育,教育的根本任务是培养和引导受教育者“学会做人”。
廉洁,即公正不贪,清白无污。作为一名在校学生,很多人认为“廉洁应该是政府官员的事”,与己无关,实则不然,“大学生和廉洁的关系其实不远”。
大学阶段是学生人生观、世界观和价值观形成的关键时期。廉政文化意识所蕴含的精神理念、价值取向和道德规范,会潜移默化地影响他们作出正确的人生选择和价值判断。当今的青年学生思维活跃,自主意识强,对外交流和吸收信息能力突出,还具有心理不成熟、思维可塑性强、行为个性化等特点。大学是“传道授业”的场所,但绝不是与世隔绝的“世外桃源”,大学生难免受社会不良文化观念影响,造成廉政意识的缺失。
当代中国正处于社会转型的特殊时期。拜金主义和利己主义思潮对大学生的世界观、人生观和价值观产生了负面影响,使一些大学生产生了不同程度的政治信仰困惑、廉洁信仰模糊和价值取向扭曲。当前大学生对廉洁自律的理解和认知具有“知行不一”的特点。
随着科学技术的发展,人们的生活水平有了很大的提高。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖,于是,“吃”要吃高档的,“穿”要穿名牌的,就连用的也不能马虎。手机、电脑和ipad一直被认为是进入大学的三大必需品。更何况,开私家车上学的学生中,攀比之风比比皆是。
更有甚者,有的教师一边教书一边下海,一边拉关系赚钱,甚至有的学者抄袭别人的学术成果,搞学术腐败。据统计,目前大学生中受处分最多的是因为考试作弊。而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。
由于大学生离开了高强度压力的高中生活,在大学校园里少了老师和家长的督促和监督,校园里开始出现旷课逃课的现象,同时也暴露出大学生缺乏目标和动力的弊病。只有树立长远目标,才能在无人监督的环境中继续努力,才能在艰苦的环境中继续努力。当代大学生作为社会主义的接班人,应该树立对社会主义中国无私奉献的长远目标。
再加上,在当今的大学校园乃至整个社会都存在着“公务员热”。每年参加公务员考试的人,大多不是想为社会主义中国做出贡献,而是看中了公务员这个职业。他们把公务员看作是谋生的手段,是旱涝保收的金饭碗。因为我习惯了腐败,所以我误以为公务员的好处是除了基本工资外,还能得到一些权力收入,也就是受贿的非法收入。
这些思想已经远远偏离了国家招收公务员的本意。这都是关系到一个人廉洁的问题。
纵观之上,我觉得“廉洁文化的教育迫在眉睫”。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:
一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。
大学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育,它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的最显着特性。从职业角度探索和实践大学生廉政教育,更有利于提高大学生廉政教育的针对性和实效性。今天的大学生明天将步入社会。学校希望通过一系列的廉洁教育课程,引导大学生形成诚实守信、诚实节俭、诚实守信的价值观。
加强大学生廉洁教育,有利于形成正确的利益观和权力观,有利于形成正确的法律道德观念,有利于形成正确的世界观、人生观和价值观,有利于培养高尚的廉洁自律道德。大学生应该认识到:随着市场经济体制的逐步完善,未来社会将是一个公平竞争的社会,不能以不正当竞争手段为基础的大学生,经过四年的学习,将走向社会。
通过廉洁文化的学习,在思想以及精神层次上的提升将为走向社会打下扎实的精神支柱,将“敬廉崇洁,知诚讲信”带上工作岗位,为>企业文化注入新鲜的血液,为我们共同建设社会主义>和谐社会创建良好精神氛围,并使廉洁文化广为人知。廉政文化是一种特殊的文化形态,是古代和现代廉政文化对民族文化的继承和积淀,是廉政文化的结晶。广义上讲,廉政文化是人们的思想、信仰、规范以及相应的生活方式、社会评价和文化表现的总和。
廉政文化体现了社会发展对政权建设的要求,特别是在思想道德、政治经济等方面。它是廉政的特殊性与文化的普遍性的有机统一,是廉政内容与文化形式的巧妙结合。它是一种无形的力量,对人们的思想产生潜移默化的影响,传递社会文化精神,引导社会道德。
社会实践是廉政意思培养的大摇篮。开展廉洁教育,重要的是实践和落实。廉政教育能否有效遏制浪费,必须接受实践的检验。那么,如何让廉洁教育落到实处?
毛泽东说,世界上怕就怕较真二字。细节决定成败,制止浪费,贵在较真。把廉政教育纳入学校、学校、班级的日常活动。大学生特别是学生干部要带头做到廉洁自律,自觉接受监督,坚守思想道德防线。
要坚持慎微、慎初,从小处做起,从小节抓起,做到防微杜渐、警钟长鸣。
(二)最近,看了《廉洁教育》这部电影,也有了更深的感悟。中华民族是一个诚实守信、节俭廉洁、无私自律、自力更生的民族。清政府诚信是中华民族自古以来一直倡导的一种人格境界。它要求人们诚实、诚实和正直。
“敬廉崇洁,诚实守信”是中华民族的传统美德。古有“两袖清风、清政廉洁”的包公,今有 “人民的好公仆”孔繁森等,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是许多人的座右铭。
我们的周恩来总理衣食住行的简朴作风,受到了长期在他身边工作人员的交口称赞。有秘书说:“总理除了工作,个人一生别无他求。
特别是生活的简朴,更是有口皆碑。”影片中中《周恩来廉洁奉公》的>故事更是让我们看到了一个伟人的廉洁。“总理请客吃饭,也要和一般顾客一样付钱嘛”,简简单单一句话透出了伟人的风采。
我想,作为一个官员不论官大还是官小,只要做到廉洁就一定可以得到群众的拥护和爱戴。
读完这本书以后,我知道我们小学生的生活一定要俭朴。不求吃好的,不穿名牌,也不能跟经济条件好的同学攀比。在和同学相处时,如果同学给你钱你就去帮同学做事,这种做法是不对的。
愿每个人都能敬廉崇洁,做个像周总理那样的廉洁自律的人!
以前一直以为只要是跟“廉政”“廉洁”相关的书,一定是滔滔不绝的说教,一定是长篇大论。然而,在我看过《廉洁教育读本》后,我的看法改变了。这是一本与众不同的书,没有小说的跌宕起伏,没有诗歌的优美华丽,也没有诗词的短小精练,只有几十个动人的廉洁故事,它用最朴实最真诚的方式感动着我。
高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,阅读好书可以增长知识,开阔眼界,助人成长。而“廉洁,正气,奉献,诚信,节俭”是这本书的五大宗旨。
也因此分为了5个章节。每一章节都以最真实的故事教育着每一个人。
一提到廉洁,历史上比较出名的有的于谦、包青天……他们都是廉洁的楷模,都是我们学习的榜样。《廉洁教育》书上还介绍了这么一段故事,在于谦那个年代。宦官专-政,朝廷腐-败,贿赂之风弥漫,然而在外地任职的于谦,每次进京奏事,从不带任何礼品。
有人劝他即使不送金银财宝,至少也要带点土产去。于谦一甩袖子,说:“只有清风。
”这就是“两袖清风”的出处。
在看这部电影之前,我对廉洁这两个字认识并不深刻,以为这都是官员们的事,与自己无关,但在看完这部电影之后,我发现,廉洁的意义十分深远,什么是廉洁?廉洁就是克己奉公,严谨自律,勤正为民,就是就是遵守法纪,干净办事,表里如一,就是自重,自省,自警,自励,正直坦荡,这时一个真正优秀的人必备的品质!
(三)我是一个爱看书的小女孩,书,就像是我的好朋友 ,它们陪伴我渡过了无数的日日夜夜;书,又像一台电脑,装着许多的知识,在里面,一个个情景等着我去想象。高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
近段时间,我看了一部电影名叫《廉洁教育》。
这部电影里面既有历史人物,也有现代人物,让我仿佛回到了从前,看到曾经的名人、善人,从寻常百姓到国家总理------书里有很多教我们如何做人的故事 ,还有一些知识链接、小问题,让我们去思考,每一页还有>名人名言 ,如:虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔。书的内容丰富,分为正义篇、廉洁篇、勤劳篇等等。
大家都知道做人一定要讲诚信,影片里的一个故事叫《只赚一文钱》,讲的是:古时候,有一个叫赵二的年轻人,开了一家叫“实惠”的酒楼,一开始因为价格确实实惠,光顾他酒楼的人都变成了回头客,生意非常好,很多时候半天就把酒卖光了,后来,赵二就开始打起坏主意了,首先他把酒碗从大的换成小的,价格确不变,还撒谎说里面放了中草药,顾客们都没怀疑他,再后来,他往就酒里掺水,刚开始的时候,加的少,客人们没感觉,后来越加越多,客人也就越来越少,最后基本就没有了,赵二很纳闷,直到有一天,一位老人告诉他开店的方法,写了两个字“诚信”,赵二猛然醒悟,他终于痛改前非,回复到起先的好酒,并又用回了大碗,他还规定了每桶酒只赚一文钱,生意马上又好起来了。看了这个故事让我了解到做人要讲诚信的重要性,不能撒谎,要做好孩子。
《廉洁教育》中的人物都有很多的闪光点,他们值得我们学习,让我们借鉴他们的做法,让自己更完美。好书伴我成长,我将继续在书的海洋里遨游。
廉洁读后感 篇7
通过对廉政教育的研究,我了解了什么是腐败,各种类型的腐败,腐败的原因,世界各国特别是我国预防和控治腐败的战略措施,普及了廉政基本知识。尤其是廉政教育很少正视大学生身边的腐败现象和腐败亚文化,引导我们树立正确的择业观,主动防范职业风险。
自古以来,中华民族就提倡政治上的廉洁,这已成为中华民族的传统美德。随着社会的发展和进步,特别是中国加入《联合国反腐败公约》后,廉政教育显得越来越迫切。调查显示,当前,腐败现象正在向青年学生逼近,社会主义和谐校园建社离不开我们青年学生,大学生的诚信教育更为重要和必要!
大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,有利于培养学生崇廉敬德的完美思想品质;有利于树立学校和教育事业的良好形象;有利于构建社会主义和谐校园;有利于促进社会主义和谐社会的更好发展。对大学生进行充分的廉洁教育,也正是教育部门着眼于未来的重要思考。因此,我们应当恪守廉洁的人生准则。
那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好***?对此我有以下几点认识:
一。提高自我意识,培养强烈的使命感和社会责任感。作为当代大学生,我们有强烈的独立意识,迫切需要塑造自己,强调个性,宣传权利。
但由于我们自身的不成熟,加之我们或多或少地受到社会环境中一些不利影响的影响,我们往往过分强调个人的权利而忽视了应尽的义务,不能构成强烈的社会责任感。为此,我们就应确立远大志向,完善自我意识,把个人的前途与祖国的命运联系起来,把职业的选取与祖国的需要结合起来,使自我的成长贴合国家的利益和社会的发展,这样才能实现个人的理想和人生的最大价值。
2。健全人格,树立正确的理想信念。我们大学生作为未来的建设者,来到社会后,在权力、金钱等利益面前,不可避免地会产生各种矛盾和冲突。
因此,我们要塑造起健全的人格,树立起正确的理想和信念,构成“廉洁光荣、腐败可耻”的行为价值取向,做到自我约束、自我控制。
三。增强廉洁意志,提高道德自律意识。诚信不仅是中华民族的传统美德,也是职业道德的重要内容。
作为大学生,我们是国家建设的后备力量,很快就会从事各种工作。因此,廉洁修身对我们来说是十分重要的。因而在大学期间,我们就要学会自强、自立、自信、自助,养成自我调节,自我约束,自我培养,自我修身、省过的良好品质,做一个廉洁、正直的人,走一条正确的路,持续昂扬向上的精神状态,提高经受思考、承受挫折的潜力。
四。培育廉洁良知,树立拒腐防变的良好心理素质。我们大学生应该培养艰苦奋斗的精神,不受世俗外表和社会浮躁的影响,不急功近利,不为个人享乐而迷失自我。
我们要做到不攀比,学会从生活中的点滴做起,一步一个脚印,踏踏实实的。
综上所述,廉洁是我们每个人应当恪守的人生准则,我们要自觉养成廉洁的良好习惯。
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2024廉洁读后感(精品十五篇)
阅读是一项需要长时间投入的活动,通过阅读我们能够体会到读书的魅力。在我们的一生中,一定要读一次作者所写的作品,这会给我们带来很多益处。你知道读后感应该包括哪些内容吗? 廉洁读后感 是我们精心整理的内容,让我们一起来探讨一下吧。
廉洁读后感 篇1
读廉洁书籍、扬清风正气,这是举办廉洁读书月的核心。廉洁读书月是反腐败,纠“四风”,培育和践行社会主义核心价值观的一种方法。加强廉政文化建设,自觉坚持廉洁教学原则,对广大教师也具有重要意义。
作为一名教师,是人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸就高尚师魂。“学高为师,身正为范”,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。因此,我认为我们教师应该:
一、教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,他不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来受业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。
二、教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才**为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观,真正形成并永远坚守共产党人的理想信念和革命品质。要做廉洁自律的表率,就必须坚持终身修养,持之以恒。
教师这个职业不会带来任何物质财富,但它在精神上是充实和快乐的。
廉洁读后感 篇2
廉洁文化格言大全
1、执政以廉为本,为官以勤为先,
2、做人一身正气,为官一尘不染。
3、名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。
4、清正在德,廉洁在志。
5、党的事业重如山,个人名利淡如水。
6、有公德乃大,无私品自高。
7、名节重于泰山,利欲轻如鸿毛。
8、一文虽微,能污清白人格,万金价昂,难收公道人心。
9、一念之贪,损自德,毁自身,殃及儿女;
两袖清风,躬于行,利于民,感召世人。
10、处事要公,公生明;律己要廉,廉生威;
待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。
11、 心正则廉洁,身正则刚直,行正则威严。
12、 为政不贪,头顶蓝天;为政不廉,利剑高悬。
13、 贤能兴家,廉可避祸。
14、 权力和廉政相加等于服务,权力和贪欲结合等于自毙。
15、 职权,对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。
16、 戒贪,求心安理得;慎行,为正人君子。
17、 心底无私天地宽,一生一世不翻船。
18、 牢记宗旨,永葆本色。
19、 人才是压出来的,高效率是严出来的`
20、 不给别人一点送礼的由头,
不给自己半点腐-败的念头。
21、蚁穴失察必崩大坝,小贿不拒定成巨贪
22、家庭应该是廉政的港湾,而不应该成为腐-败的漩涡。
23、不贪不占,以品行得声誉,全心全意,当公仆赢人心。
24、克服“衙门作风”,力倡雷厉风行。
25、大事小事秉公办事,小节大节廉字为节。
26、取不义财,当心要下台。
27、千金经手过,不沾一文钱。
28、勿为名累,勿为利锁,勿为权迷,勿为欲困。
29、金钱美女不下水,花言巧语不受骗。
30、污泥不染为尊,清正廉明为贵。
31、 官勿躁,当权勿暴,当人勿傲。
32、 名节源于党性,腐-败止于正气。
33、 多植荷花塘自清,勤反腐-败政自明
34、身有正气,不言自威。
35、 为政重在廉,做人重在诚;说话重在信,办事重在实。
36、勤奋做事尽公仆之责,
清白做人守党员之本。
37、把住自己的嘴,清静如水。
拴住自己的腿,足不沾灰。
管住自己的手,甘愿吃亏。
收住自己的心,无私无畏。
38、贪欲是腐-败的温床,自律乃廉洁的沃土。
39、廉政勤政堂堂正正,秉公为民清清白白。
40、勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。
41、贪欲无度,牢狱自筑。
42、“贪”字近乎“贫”,“婪”字近乎“焚”。
43、警钟长鸣长鸣长警,醒言常省常省常醒。
44、与其后悔于已然,不如防患于未然。
45、廉洁源于自律,堕落始于贪婪。
46、廉能生威,廉能聚人,廉能聚心。
47、廉政准则天天念,心中有条高压线。
48、勿为名累,勿为利锁,勿为权迷,勿为欲困,
49、污泥不染为尊,清正廉明为贵。
50、防微杜渐,勿使小节成大恶;
反腐倡廉,常将警钟鸣心头。
51、贪是腐蚀心灵的毒酒,
廉是滋补身心的良药。
52、心公官必正,行端官自清。
53、常怀为民之心,
常听为民之言,
常思为民之策,
常兴为民之举,
常记为民之托。
54、两袖清风,为党为民不为私。
55、为官以廉为先,
为政以勤为基,
为民以实为本。
56、廉洁奉公处处为群众着想,
艰苦奋斗事事为人民操心。
57、高尚的人为廉政找方法,
堕落的人为腐-败找借口。
58、交友信义为先,从政勤廉为本。
59、理想信念不动摇,拒腐防变根扎牢。
60、世上黄金贵,清廉价更高。
61、廉洁乃干部之魂,勤政是公仆之本。
62、不勤,无以成就事业;
不廉,难以凝聚人心。
63、领导有正气,职工有士气,单位有朝气。
64、为官以廉为先,从政以勤为本。
65、党风正则人心向,
政风正则令畅通,
民风正则富思进,
家风正则万事兴。
66、廉不言贫,勤不言苦。
67、贪婪的欲望使人堕落,廉政的品质使人奋进。
68、以诚为人,以勤为政,以廉为官。
69、一身正气两袖清风,一尘不染克己奉公,
一丝不苟勤于政务,一生为民乐在其中。
70、水不流则腐,官不廉则败。
71、兴廉政之风,树浩然正气。
72、严是爱,松是害,廉洁从政做表率。
73、勤与廉相连,奢与腐相通。
74、位不在高,廉洁则名;
权不在大,唯公则灵。
75、清廉则无畏,秉公则无私。
76、以公为矛,锐不可当;
以廉为盾,坚不可催。
77、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。
78、走正道 勤俭清廉 一生坦荡 全家幸福
上邪路 奢侈贪婪 心惊胆颤 难逃法网
79、奢欲贪 俭生廉
80、做人贵在品,为官重在廉
81、廉而洁,一身正气;勤而俭,两袖清风
82、清白做人,才能轻松做人;清白做官,才能轻松做官
83、取人一文,我的人则一文不值
84、仰不愧天,俯不愧地,内不愧心
85、廉洁,公务员的护身符
86、历览古今多少官,成由清廉败由贪
87、处事公平,平似水;为官清廉,洁如冰。
88、静心超然,守一分宁静;少私寡欲,保一生平安。
89、反腐倡廉,警钟长鸣。
90、财欲是只虎,色欲是柄剑
91、贪使人堕落,廉使人奋进
92、得志时贵在清醒,失意时重在平衡
93、一个人只有在他努力使自己升华才能成为真正的人
94、给予比接受更快乐
95、在职一阵子,做人一辈子
96、松竹梅,岁寒三友,廉正清,为官三要。
97、领导有正气,职工有士气,单位有朝气。
98、廉不言贫,勤不言苦。
99、水不流则腐,官不廉则败
100、兴廉政之风,树浩然正气。
廉洁读后感 篇3
今天,我拜读了《廉洁修身》中的一个小故事《包拯三谏宋仁宗》,被包拯不畏龙颜,廉洁正直的精神所感动。
北宋皇偌二年,皇帝宋仁宗听信爱妃张贵妃的耳边风,任人唯亲地三次擢升张贵妃之父的堂兄张尧佐,而包拯却不畏龙颜,直言张尧佐的背景及其“大过”,言辞激奋处,竟然连唾沫都喷到皇帝脸上,体现了包青天刚直、铁面无私的性格。
包青天是廉洁的化身。当他六十寿辰时,挚友张奎带礼来贺寿,包拯拒不受礼,张奎作诗一首:“同窗同师同乡人,同科同榜同殿臣。
无话不谈谈肝胆照,怎能拒礼在府门?”包青天也回诗一首:“你我老是知音人,肝胆相照心相印。
寿日薄酒促膝谈,胜似送礼染俗尘。”从这件事中,我更深深的感受到包青天的廉洁之处。
在现代社会中廉政爱的典范,人的好干部焦裕禄,还有**阿里地委书记孔繁森等等,他们的一生是清廉的一生,非常勤俭,一心想着为人谋利益,集中体现了共产党人“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”的精神风貌和政治本色,为我们树立起了“权为所用、情为所系、利为所谋”的光辉榜样。
“臣既为谏官,岂能自顾安危而不据理力争!”这是包青天的真实写照,“你只知道宣御史,宣御史,就不知道包拯还在当御史。”更是宋仁宗对包青天“在其位谋其政”的最高评价。
包青天对燕的直接规劝,与我们现实生活中的一些**奉承、顺从形成鲜明对比,这也是一些**现在的真实写照。
当历史向前发展,在物欲横流、灯红酒绿的**面前,新形势下的**更是私欲急剧膨胀,“一心争位子,拼命捞票子,投机占房子,极力弄车子”这新的“四子登科”谣,则大体勾勒出了当今**那种贪权,贪财的腐败嘴脸。每个有良知的人无不深恶痛绝,切齿唾骂。**,国之祸,之害!
他们依仗手中的权势,打着 “为”的招牌,背后却干着菅私舞弊的勾当,其中收**赂者有之,巧取豪夺者有之,卖官谋财者有之,执法犯法者有之,可谓无恶不作,无所不为。我觉得对焦裕禄、孔繁森,我们应该仰视,对那些**污吏、在其位不谋其政的**我们要一起鄙视!才能实现我们中华族的大发展、大振兴,富国强。
我们的少先队员是祖国的未来和希望。我们是一棵慢慢长大的小树。我们辛勤的园丁正在教育我们。我们应该为我们伟大的祖国作出更多的贡献,做更多有益于社会的事情。长大后,我也要向包青天、焦裕禄、孔繁森大叔一样,诚实正直,让诚实永远在我心中。
廉洁读后感 篇4
《王阳明》读后感500字_500字读后感
寒假,我读完了《王阳明》这本书,书中讲述的王阳明生平经历令我印象深刻,而他所崇尚的观点“知行合一”四个字更是给我极大的启发。因此,我向大家推荐这本好书。王阳明是谁?首先他是明代有名的大臣,其次,他是一个文坛大家,是一位用兵如神的将领,是被称为中国上下五千年两个半“完人”中的一位,是孙中山、蒋介石等人心中的偶像。书中令我印象最深的莫过于王阳明所提出的“知行合一”的理论。在提出这个观点之前,王阳明曾反复实践了朱熹所提出的“格物致知”,他勇敢地反驳了这个观点,也随即提出了“知行合一”。 什么是“知行合一”?便是知识不仅仅是在理论上有它的意义,还要到生活中实践,才能够体现出它的真实价值。朱熹在儒家学术地位极高,王阳明提出了这个超过朱熹的观点,在当时令所有儒家学子难以接受,他是冒着死提出并坚持的,他的勇气和对真理的执着令人赞叹。我也要学习王阳明先生善于思考的品质,在学习中思考在生活中实践,做到真正的“学以致用”。另外,作为一个学生,我还应该学习的是王阳明不放弃、不气馁、昂首苦读书的精神。王阳明曾经两次考进士落榜,他却说“世人以不得第为耻,吾以不得第动心为耻”,他在挫折面前不畏怯,凭借自己的努力战胜失败,向下一个困难发起挑战,最终获得金榜题名。这是一本好书, 值得所有人去阅读, 也值得所有人去学习阳明先生“知行合一”的真理。我在此向大家推荐这本书。
《王二小故事》读后感200字_读后感
【第1篇】 王二小是抗战时期的一位全国文明的小英雄,只有七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈,乡亲们脱险了,小英雄王二小牺牲了。 读了王二小的英雄事迹,我感动地都流泪了,只有七岁的孩子,比我还小,却做出了惊天动地,连大人们都做不到的事情。我很佩服他的勇气、胆量和机灵,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!想想王二小,再想想我们现在的幸福生活,我们有什么理由不听老师的话,有什么理由不努力学习,回报祖国呢!作文点评:作文是用小作者自己的语言写的,包括介绍王二小的事迹和小作者的感想,这很好。作文有错别字:“全国文明的小英雄”,应为“全国闻名的小英雄”;“我感动地都流泪了”,应为“我感动得都流泪了”。【第2篇】今天,我认真地阅读了抗热英雄王二小的故事。王二小是一个普普通通放牛娃,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了 读完后,我被王二小的英雄事迹深深感动了,心里久久不能平静。王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。 我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。作文点评:小作者在作文中用自己的话,概述王二小的英雄事迹,谈怎样向王二小学习,内容比较具体。全文句子通顺,没有错别字,写作态度认真。
廉洁读后感 篇5
党风廉政警示教育片《坠落》:他本来是一颗教育界冉冉升起的新星,却因为一时贪念放弃了自己的原则,越过了法律的红线,踏入了罪恶的深渊沦为万人唾弃的阶下因,不能不令人深思,令人叹息。王校长腐败典型案例具有以下几点:
世界观、人生观、价值观严重扭曲:忽视政治理论学习,放松白己豚的思想改造:不正确对待手中的权力,忘记全心全意为人民服务的根本宗旨。
在腐化堕落、违法犯罪的道路上,些人不断地步那些翻身落马者的后尘,重踏覆辙,一个重要原因是缺乏白我警惕,思想上解除了武装。在改造客欢世界的同时,要时刻不忘改造自己的主观世界。一般说来,青年干部,特别是各级领导干部,在单位上突出,有良好的思想道德基础。
但是,职务提升在腐化堕落、违法犯罪的道路上,一些人不断地步那些翻身落马者的后尘,重蹈覆辙,一个重要原因是缺乏自我警惕,思想上解除了武装。在改造客观世界的同时,也不能忘记改造主观世界。一般地说,被提拔为干部特别是走上各级领导岗位的同志,都是所在单位的佼佼者,有较好的思想道德基矗但是,职务提升了,人的思想觉悟和工作水平是不会自然而然地高起来的。
如果对自己抵御诱-惑的能力估计过高,在花样不断翻新的腐朽生活方式面前放松警惕,误以为可以“随心所欲不逾矩”,那就等于陷入了缺乏“自警”的盲目性之中,实际上埋下了危险的种子。
树立正确的权力观,必须清醒地看到权力是一把双刃剑。我们手中的权力不仅可以为人民服务,而且会损害我们自己。对党员领导干部来说,由于大权在握,在一般人眼里困难重重的事情却可能易如反掌。这样,当他们从人民赋予的权力中受益于个人或小团体时,权力就会开始侵蚀他们。
但是,“法网恢恢,疏而不漏”,“手莫伸,伸手必被捉”。在历史上和现实中,多少人自以为手段高明,自以为手中的权力和强大的后台可以充当“保护神”,最终却都难逃被押上审判台的下场,被永远地钉在耻辱柱上。
廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡。党越是长期执政,反腐倡廉的任务越艰巨,越要坚定不移地反对腐-败,越要提高拒腐防变和抵御风险的能力。无论是位高权重的领导干部,或是在关键岗位上工作的人物,他们的行为,不但给国家和人民造成了经济上的损失,更为严重的是损害了党和**的形象,侵害了党的执政基矗。
通过收看这些部警示片,使我们受到了心灵上的震撼,进一步筑牢拒腐防变的思想防线。深深感到远离腐-败,是一项长期的任务。只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的理想信念,只有扎扎实实的为人民服务,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的**,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,才能保持共产党员的先进性,抵御住各种诱-惑,使自己永远立于不败之地。
要保持共产党员的先进性,就必须学会做好,学会做好。要筑牢反腐倡廉防线,高度重视,时刻警惕腐败的思想侵蚀,做到规范和警示自己,严格要求自己在工作和生活中永不越过红线。
廉洁读后感 篇6
学艺先学人,学做真人首先做到诚实守信,公平公正。千万那不要以为小孩子不懂事,和低年级孩子相处,发现一个个都是鬼灵精,没有什么能够逃过她们的小眼睛,哪怕是一个眼神。因此教师对学生赏罚必须做到赏罚有据、赏罚有度,公平合理。不能随心所欲,为个人爱憎所干扰。在处理各种矛盾时,教师更要做到公平公正,不偏但任何一方,要充分的调查研究,分析原因,晓之以理,动之以情,让学生心悦诚服。另外教师答应孩子的事情一定要做到,千万不要小看孩子们的记忆力,记忆中就有这样一个孩子,低年级的老师没有奖励一张小卡片,她到六年级仍然记得。因此做不到的事情就不要承诺,既然答应了孩子的事情便一定要做到。
孩子们眼中的世界就是他的世界,孩子们所见所感就是孩子们将来的一切,让我们所有人将廉洁这两个字时时的牢记在心,让它伴随着我们的一生。时时约束我们的行为,人人争做廉洁自律的人。
廉洁读后感 篇7
以德倡廉,以法保廉
——读《新加坡治贪为什么能》有感
赵凤平仿佛每隔那么三几天,就听到有**因**而落马的消息,看到这么多****,我的心中总会冒出一连串的问号他们为什么要贪?为什么能贪?为什么敢贪……
一天,在单位整理廉洁类图书时,我见到了一本名为《新加坡治贪为什么能》的书,见到书名这么吸引人,我将它借回家,我希望看完它能解决我心中关于****的疑问。
从《新加坡治贪为什么能》一书中,我知道新加坡连续16年进入国际透明廉洁排行榜的前十名,2019年更是和丹麦、新西兰并列世界第一。
新加坡的本国民众对自己**的廉洁状况也给予相当高的评价,9成以上的民众认为本地的**问题受到很好的控制。
不过,行动党于1959年登台执政之前的新加坡,也是**盛行。
有人说,贿赂是中国社会的文化,是中国民族的本性。同样以华人为主的新加坡,为何能在1959年后治腐?《新加坡治贪为什么能》一书给了我答案——
书中说,新加坡能够年复一年地在最不**国家的排行榜上名列前茅,那应归功与多年前总理李光耀在新加坡所奠下的道德基础。
20世纪80年代,新加坡**在中学开设了儒家伦理课程,并为此编写了也许是迄今为止世界上唯一的一本名为《儒家伦理》的教材,他们的***认为,新加坡要廉洁清明,要成功,就必须拥有一批具有良好品行,人格高尚的人才来当政,而李光耀本身就是一个生活简朴、公私分明、以身作则的正人君子,在一个比水还清的人的管治下,新加坡**极少**舞弊。
这正如孔子说的那样其身正,不令而行;其身不正,虽令不行;子帅以正,孰敢不正?
其实,品行与清官之间有着直接的关系。在包拯、海瑞等清官的历史上,他们之所以能不惧权威而成为清官,是因为他们从小就受到了严格的道德教育。
读后感这正如书的作者所说,以德倡廉,使人不想贪,从作者的这句话中,我想到了另一句话,助人为快乐之本,我猜****的心理无非是想得到更多的金钱,让金钱换来更多的幸福快乐,但幸福快乐能用钱买来吗?天天吃喝、夜夜笙歌就很幸福快乐吗?那是不健康的生活方式呢!
换个角度去想,能为国为民服务又何尝不是一种幸福呢?像我们新时代的清官焦裕禄、孔繁深、任长霞等,他们一生安贫乐道、勤于职守,廉洁自律,将自己的毕生精力都奉献给了人民,他们觉得那是非常充实和有意义的,他们觉得自己活得也是幸福和快乐的,这样的清官,人民会永远怀念和歌颂他们。
新加坡不能也不敢腐败的另一个重要原因,就是要用法律保护自己的廉洁。
新加坡**有雷厉风行的廉洁政策、义无反顾的重罚制度,新加坡民众清楚**反贪的立场,他们勇于举报**,在这样一个**不容**,民众痛恨**的社会,**又怎能横行呢?
新加坡**是如何重罚**的,书中举了些例子,比如交通违规,塞20、50元钱到交警手中就算行贿,要坐两三个星期的监,如果是**公职人员,喝人一杯咖啡就有可能坐牢,一旦坐牢一天,就会失去工作和所有的养老金。
曾经,有一事务局局长因为犯**罪,虽然象征性地坐牢一天和罚款17000元,但由此附带而来的政治,经济、名誉上的窘境,令那局长维持生活也成问题。
在这样一个零容忍的社会里,谁敢贪得无厌?
纵观整本书,我终于明白,新加坡之所以能够反腐,是因为领导的决心、法律的严惩和人民的素质。
当然,新加坡国家小,**少,相对来说治贪比较容易,而我们国家大,**多,林子大了,就什么鸟都有,因此我们国家治贪就不是那么的容易,但我们的**是有决心治贪的,看那么多**落马,我们就知道了。
贪婪是人性的根源。今后要想减少我国的人口,就要像新加坡一样,在课堂上实实道德教育,让我国公民从小接受良好的道德教育。
因为德国对一个人或一个国家是如此重要。
只有国民的道德水平提高了,社会风气才会好,社会风气好,自然就没有那么多的不平事,社会上事事公平透明,那**舞弊之事就会减少,**也会减少。
如果我们让倡导清正廉洁的反腐意识从新加坡这样的中小学开始,那么在不久的将来,我们的新一代****将成为国家和人民的清廉**,我们的国家将更加繁荣昌盛。
廉洁读后感 篇8
廉洁文化格言精选
1、廉洁光荣,腐败可耻,
2、威自廉生,渍由勤出。
3、师非仁爱不可教,非廉洁不可信。
4、俭以养德,廉以立身。
5、洁白以自爱,清廉以自律,清高以自尊。
6、淡泊以自居,淡交以自制,平易以自恃
7、静以修身,俭以养德。
8、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽
9、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落
10、一根粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季桃李
11、“私心胜者,可以灭公”DD林逋
12、“君子喻于义,小人喻于利” DD孔丘
13、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”
14、“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
15、“惟勤惟廉惟俭,成一身正气”。
16、“教之以廉,学之以贤”。
17、“言传身教,敬之以廉”。
18、敬业爱岗不求利,耕耘教坊甘做牛。
19、泉灌绿苗勤为本,污袭灵魂德为先。
20、讲廉洁教育,塑高尚之人。
21、名利淡如水,看事业重如山。
22、正人先要正已,无私才能无畏。
23、师从教,用文教;求廉教,行身教。
24、捧着一颗心来,不带半根草去。
25、身廉为标,行廉为实,心廉为本。
26、以身作则,行为育人。
27、廉洁之心无穷大,贪欲之心无穷小。
28、诚实守信做人,廉洁奉公处事 。
29、水清则明,人清则廉,
30、廉洁使人坦荡,奢贪使人悲戚。
31、洁廉显党性,奉献见精神。
32、清廉教学,道德人生 。
33、教之以廉,学之以贤。
34、水以清为贵,人以廉为尊。
35、三尺讲台显身手, 两袖清风扬正气。
36、一身正气乃做人之本,为人师表实为师之道。
37、俭以养德,廉以立身。
38、立志育为本,修身行乃先。
39、心清才能志高,心浊必然气短。
40、事业重如山,名利淡如水。
41、业绩何须夸,评分有大家。民心公平秤,厘毫也不差。
42、清为至宝一生用,德作良田万世耕。
43、廉洁吃亏一阵子,自律安全一辈子。
44、为师清廉留美誉,家人走路腰板直。
45、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
46、两袖清风扬正气,一腔热忱育新人。
47、爱教育,爱学生,为人师表;不为名,不图利,奋斗终身。
48、正人先要正己,无私才能无畏。
49、勿唯小贻大,勿唯私损公,勿唯利害己,勿唯权伤民。
50、勤善是立身之本,勤勉是立业之本,勤俭是立家之本,勤廉是立德之本。
51、正气是人的形象,骨气是人的脊梁.朝气是人的希望,勇气是人的`力量。
52、个人名利淡如水,教育事业重如山。
53、名师应是廉师,廉师也应是名师。
54、心系师生干实事,一身正气赢民心。
55、为师一日,泽及一班,无私奉献,不愧人师。
56、敬业爱岗不求利,耕耘教坊甘做牛。
57、泉灌绿苗勤为本,污袭灵魂德为先。
58、以圣洁的心,教神圣的书。
59、惟信可以助廉,惟恕可以成德。
60、少说空话,多干实事。多琢磨事,少琢磨人。
廉洁读后感 篇9
作为小学学校的党员教师,我们应该永远清楚的知道:青少年学生是祖国的未来、民族的希望。青少年能否健康成长,关系到中国特色社会主义的持续健康发展和中华民族伟大复兴的顺利实现。
在新的时代条件下,作为学校的党员教师,要始终保持共产党员的先进性,在加强师德师风建设中切实起好模范带头作用,争做师德师风建设的标兵。要为人师表,有爱心、讲奉献、品德高尚、热爱教学、热爱学生;要发扬蜡烛精神,燃烧自己,照亮别人;甘为人梯,能甘守清贫;以高尚的人格来塑造高尚的人格,以忠贞的灵魂来塑造忠贞的灵魂。在市场经济环境下,物质取向对教师思想观念的影响是巨大的。
学校的党员教师作为教师中的先进分子,应该坚守教师的道德情操,达到“从心所欲,不逾矩”的道德境界。这是时代对我们提出的严峻考验。这应该是我们小学教育工作者思考问题、做工作的指导方针和目标。
作为小学的党员教师,我们应持之以恒的提高个人的道德修养,多做利益学生、利益学校、利益国家之事,多做让后人赞叹、不留遗憾之事。
廉洁读后感 篇10
廉洁自律,克己奉公
《小官大贪》,以严谨的手法,发人深省的解说真实再现了我省渭南市住建局建管科原科长候福才以权谋私,权钱交易,坠落腐化的人生轨迹。这些腐败分子利用手众的权力贪污国家财产,收受贿赂,肆无忌惮地买卖,给国家造成了巨大的经济损失,极大地阻碍了当地的社会治序和人民生活秩序,具有启发性和启发性。
随着思考的深入,对“小官大贪”也有了自己的一些认识,权力的滥用为什么会一路绿灯,民怨沸腾为什么相关部门视而不见,我主要有如下几点浅薄的认识:
1、 权力的异化严重背离了为人民服务的宗旨。手中的权力就是腐败分子敛财、“称霸”的“法宝”。腐败分子法律观念淡薄,特权思想严重。当他们把追求权力和挥霍金钱作为自己的目标时,他们是以权谋私,以权谋财。他们的人格和品的严重低下。
二、执法监督机制缺乏。现行法律规范对现行职务犯罪给予了更多的关注和惩罚,而职务犯罪的预防性立法还远远不够。立法的缺失和法律监督权设置的结构性缺陷,也给现阶段预防职务犯罪的司法实践带来困惑。
同时,个人权力临架于法律之上,“人治”大于“法治”成为腐败分子大贪特贪的“毒瘤”。
以权谋私、吃拿卡要等等劣行严重影响公务人员在人民群众心中的形象,但是腐败分子以这些方式敛财、坠落、腐化,一步步滑入深渊,就像一个个惊叹号长久的留在我的心中,发人深省。
“廉洁自律,克己奉公”,时刻谨记全心全意为人民服务的宗旨,才能坚守和保持自我操守,清白做人,为民做事,取信于民,服务于民。
2014/9/15
廉洁读后感 篇11
廉洁书籍读后感
近期读了《廉洁修身》,我不禁感触良多:为什么这么多人抵不住金钱的诱惑?为什么他们年轻时如此抵制腐败,但当他们成为主角时,却如此深陷其中?
为什么…让我们来探究一下。我国宋代司马迁写过“侈则多欲。君子多欲,则贪幕富贵,枉道,速祸;小人多欲,则多求,妄用,丧身,败家。
是以居官必贿,居乡必盗。故曰:‘侈,恶之大也。
’”英国阿克顿说过:“权力导致腐败,绝对权力导致绝对腐败。”众所周知,南宋时贪脏受贿、卖官鬻爵的贾似道,明朝时阿谀奉承、卑鄙虚伪的严嵩,清代巧取豪夺聚敛巨财的和珅,这些贪官已经在历史上留下了臭名昭著的一笔。
可见,腐败在我们这个时代并不突出,在我国也不突出。
廉洁自律教育是学校贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范。作为人类文明的传播者,教师要承担起培育下一代的艰巨任务,更重要的是要做到真善美,诚信立世,铸就教师的崇高精神。
近年来,诚信文化走进校园,学校为学生开展了许多有益的活动。作为“人类灵魂的工程师”,经过认真的学习,我深切地体会到:廉洁修身是必要,又是可行的。
廉洁教育既是教师人格的前提,又是社会对教是素质要求的重要内容,是教师教育的道德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
作为教师,廉洁从教就是要严格遵守教师的行为准则,勇于承担责任,乐于奉献,真诚对待孩子,掌握好手中的权利,坚决杜绝以学生成绩为筹码,获取非法利益。树立师德良好形象,通过言形象学生渗透诚信思想。我们的孩子将来会去工作,可能会面临许多诱惑和困惑。如何让他们能够抵御糖衣炮弹的轰炸,需要老师用言行来教育他们。
从古至今,廉洁的故事比比皆是。东汉南阳太守羊续将焦俭送给他的鱼悬于室外来拒绝焦俭的再次相赠;北宋包拯立《诫廉家训》于家中警示后人;周总理穿着朴素,总是将衣服补了又补,坚持艰苦朴素的作风;孔繁森一尘不染、两袖清风,临终前身上只有8元6角……作为一名教师,应该学习这些优良的廉洁作风,自觉树立廉洁自律的意识,用教书的行动诠释廉洁的含义,用学生的成才续写廉洁的故事。
廉洁是一种正气,更是一种风气,当一个集体里廉洁的风气盛行时,这个集体势必会欣欣向荣的发展。当校园诚信风气盛行时,学校的教学质量就会提高,团队的凝聚力就会更强。作为一名教师,践行和弘扬诚信是不可推卸的责任。
在当今复杂的社会条件下,我们应该如何抵制各种诱惑,树立高尚的道德标准,诚实守信地接受教育?我觉得可以从这几个方面去努力,真正做到廉洁修身。
第一,树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为孩子与世人作出表率。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。
作为教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对孩子进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年孩子认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育孩子做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。
第二,加强自身修养,对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的锻炼和修正,按照社会道德标准的要求,不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望,努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界。在教育教学活动中,要公平公正地对待每一个孩子。我们不应该因为孩子的性别、智力、家庭状况和父母的不同而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。
因为受权力腐败、官员腐败、学术腐败等社会腐败的影响。当前,随着唯物主义和功利主义在社会上的冲击,社会道德底线日益降低,社会上各种不良风气日益侵蚀着人们的思想。所以只有在自我的完善,自我的升华中形成“廉洁”这种价值取向,价值追求,才能保持永远在心中指导着自己的行为。
从而时刻提醒自己,不要误入歧途,达到防患于未然的效果。
第三,面对当今社会的发展趋势,我既然选择了当幼儿园教师,就必须有诚信的教育理念。应该有一颗静下心来,认真执教踏实工作的平常之心。这平常之心具体体现在少一些生活的比较,多一些对工作的思考;少一些对现实的不满,多一些对未来的展望;少一些无谓的妄想,多一些对教学的充实。
只有这样,才能无愧于教师这一职业,“修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为”,这是为师立教之根本。正如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所说,智慧应该由智慧培养,良知应该由良知培养。只有用自己的所学、所思所想和自己的人生信念和追求去影响和感染孩子,才能培养出一代具有正确价值观和人生观的诚实人。
“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心孩子的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为孩子撑起广阔的蓝天。
广利中心幼儿园卢杰梅
廉洁读后感 篇12
读廉洁书籍读后感(一)在很久很久以前,世上的人大多为贪钱之人,所以有些人想做老师也仅仅是想着做老师的工资高,而不是想借助老师这个职业为国家教出更多的人才贡献于国家。所以新中国成立以来一直提倡反腐倡廉。正所谓“正心,修身,齐家,治国,平天下。
廉洁修身,乃齐家之始,治国之源,平天下之基。”廉洁的意思是清白高洁,不**。
我爱读历史,而关于廉洁的方面有两篇记忆(印象)最深刻的故事:故事之一:
在清朝初的时候,陈居官至闽浙总督。他为官清廉,生活俭朴,临终时仍身穿着粗袍布履。在台湾任职期间,他把应得的三万两银子全部花在修缮堡垒上。
任闽浙总督期间,应得的银两也分文不取。他常说:“贪取一钱,即与百千万金无异。
人之所以**妄取,都是因为奢侈挥霍,取用无度,不能节制。我初任知县时,一钱不取也不至于缺衣少食,就是因为重视节俭。”康熙皇帝便称赞他为“清廉中之卓绝者”。
故事之二:有一位清朝人:李,做了三年知县,因为上司向他索取钱财,他抵制了上司的要求与做法,为了可以清清白白在人世间活下去也为了上司不再**,便辞去了现任官职。
临行时,他的廉洁正气把老百姓感动了,于是,老百姓恋恋不舍,哭泣相送。
我们的老师也一样,把下一代教的成绩很好,自己却不求回报,只是想我们的成绩可以好一点。
而这两个故事里,我印象最深的有两句话,一句是说:(主要内容)如果贪了一个银两,就像叹了一百千万个金块。人贪钱,都是因为乱花钱,不可以节制花钱。
而第二句的主要内容是李为了不满足上司的贪钱心理,而辞去了官职。这两句话可以说明很多人是诚实的人。
读完这两个故事,我突然想到一个问题:既然有这些诚实的人,为什么以前有那么多**?我想了又想。我没有想到这个问题的正确答案,但我从中得到了一个真理:
其实要清廉并没有什么难度,有囊读的是要把人的目标都转正。
我以后要把自己的目标转正,做个清廉的少年,也许我的上几代曾经是**,但如果是这样,我也要像莲花一样出于污泥而不染!
读廉洁书籍读后感(二)今天,我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法,其中,最让我感悟深刻的是:
诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于青少年很重要。
说到诚实,我记得这本书里有一个故事。因为一个名牌大学的医生每次去面试雇主时都对他很满意,但他后来没有被录用。我读到这觉得奇怪,为什么大家都没有聘用?
原来在他的个人档案中有两次逃票的记录。所以大家都没有聘用他。读完这个故事。
我知道不诚实不能赢得别人的信任,生活和工作自然会遇到很多麻烦。所以诚实的品德是人生走向成功的“通行证”。
这本书中另一篇文章《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋的大臣和史学家。他学识渊博,精通**、法律和历法、天文学等。这篇故事讲的是,有一天,司马光想把他的马卖了,还把马的**病告诉买主。
在这一点上,你可能会认为他很蠢,因为这样,马就卖不出好价钱了。不过,他说的一句话使我万分敬佩他,他说:“一匹马卖钱多少事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。
做人必须诚实守信,这是很重要的。”听了这句话,难道你不会对司马光佩服得五体投地吗?我就会。
司马光这种诚实的品质多么可贵。我们需要学习光的质量。在家里,在学校里,在社会上,我们需要有这样好的品质。
但是,我发现周围还是有许多人没做到。例如,在我们班上,老师在评讲练习题,询问同学们是否做对时,有某些同学明明做错了,却说自己做对了来瞒老师,为的是使自己不会没面子,就连我偶尔也会。但读完这本书,我再也不会做这种蠢事了。
不是吗?为了面子而避免犯错是多么虚伪和可笑。你们呢,是不是跟我一样,再也不会干了,再也不说谎了?谎言再美丽,总是谎言,终究还是会穿帮的。
所以,我们要养成诚实的好习惯,说老实话,做老实事,表里如一,做一个诚实的人。
作为一个好少年,节俭也是一种应该具备的品质。司马光说过“由俭入奢易,有奢入俭难。”作为一名优秀的青少年,我们要懂得节俭。
现在社会进步,人们生活水平提高了许多,这是使人感到高兴的事。随着生活水平的提高,作为中国人,我们应该坚持节俭的传统美德。长辈们经常教我们不要浪费,但我看到一些学生买了一罐汽水,只喝了三分之二,然后扔进垃圾桶。他不觉得疼,但我觉得。
你想想,假如一罐汽水三元钱,那么三分之一的汽水就是一元钱,如果浪费了一万次,就是一万元了,如果把这笔惊人的数目换成资金捐给贫困山区,那该有多好啊!如果继续那样浪费的话,就算国家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也会像旧社会一样,甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗?!
我知道我们都不想,所以我们应该培养节俭的好品质。
总之,读了《廉洁修身》这一本书,使我受益无穷,我们是祖国的**人,所以,我们从小起,要诚实、守信、节俭,做一名知荣辱,树新风的新时代好少年,立志向,接好班,为看完这个诚实守信的单元,我总结了一个道理:谎言再美丽,总是害人害己,终究也被人识破;诚实是做人的根本,这种美德好比盛开的鲜花。
我们应该牢记传统美德,为国家的未来做出贡献!
廉洁读后感 篇13
廉洁文化个人观后感600字1
洁,社会永恒的价值追求。“不受曰廉,不污曰洁”。廉洁,作为一种社会价值取向,始终引领着社会向前发展,形成一种良性的追求。然而,自改革开放以来,同大部分国家的发展进程一样,商品经济之下,贪污的现象屡见不鲜。因此,宣传“廉洁修身”是必要的,了解人们对廉洁的看法也是必要的。
廉洁作为一种道德标准,价值取向,始终在社会中占据着主导地位,引领着大众向着社会发展的方向前进。可是,仍有少数的人崇尚拜金主义、个人主义,一昧地追求个人利益,被金钱和权利所蒙蔽了良心,被眼前的利益所诱惑了,背弃了廉洁的方向。违背了社会主义道德观和价值观,不能立足于当下,脚踏实地,总是幻想着能够走捷径,最后不仅没有获得其他东西,还把人格也抛弃了。
因为廉洁与否对国家的发展具有重大的影响,世界各国都非常重视本国的廉政问题。廉洁对于每个国家的政治制度有很大的影响,如果一个国家对于廉洁没有任何的概念对于腐败没有任何的解决办法,那么这个国家就不可能安全稳定的建设下去,国民不可能安定和谐的生活下去,在长期的不公平底下,矛盾会越来越突出,最后一切都会土崩瓦解,走向毁灭。
《礼记·大学》:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。”而其中修身的意思为通过降低自己的欲望,减少自己的贪念,来让自己头脑清醒,是非曲直分明。正念分明后就要努力在待人处事的各方面做到真诚二字,努力提高自己的品德修养,努力恶修善,提高智慧。
廉洁文化个人观后感600字2
《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是廉洁文化中的一首郑板桥的诗。每当我读起这首诗都会想起坚定不移的竹子不管什么怎么吹它都不倒。每当想起这竹子我都会想到一句廉洁文化中的名言和一件难忘的事。
“有志者事竟成”这句名言让我把时间机会放到了2年级的期中考试前。
在期中考试前我毫无一点目标,只是每天像小和尚念经书似的,回到家后我做完作业就看电视,好像混过一天算一天一样,盼着每个周末都刹那间来到,什么志向都没有。
到了期中考试时我有许多题都不会做。到的考试过后几天里我心神不宁,生怕考得不好。“好不好不重要,重要的是你有没有努力,如果你真的努力了没考好我们会帮你,如果考得不好还不努力,就没有人会去帮你!”这是爸妈在我每次考完试前都会说的经典名言。课时这次我考了90和93,这分数对二年级的孩子来说实在太差了,每次看到我的分数都会想到爸妈那失望的样子和我都可以默出来的一段话。
于是我在心中立下了一个志向:期末一定要考到95分以上,最起码不向别人要分而是大大方方的伸出手八分书背给别人。我写了许多大红色的100分贴在墙上,随时提醒自己想着这个目标去做。每次放学回家我抓紧时间把作业写完后没有玩,也没有看电视,而是让真的读课文,默写词语,做题目。每当我不想做这些事时,我都会看一看墙上的“志”这样我就会有前进的动力。
到了考试那天我临危不乱、奋笔疾书。做完卷后认真检查。最后取得了99和100的好成绩。通过这次我明白了只要有志向,向着志向去做(当然需要百分之百的汗水)就会成功!
人生唯有及早立下高远之志,并且坚定不移地为之奋斗,才有意义,才能干出一番事业!”“有志者事竟成”,过去和现在的无数成功者,都验证了这条真理。
廉洁文化个人观后感600字3
这个月,我阅读了超多关于“廉洁“的书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好孩子务必具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中,最让我感悟深刻的是:诚实。
说起诚实,《司马光卖马》的故事我印象最深。这个故事讲了司马光要卖一匹马,这马毛色纯正漂亮,高大有力,性情温顺。只可惜夏季有肺病,但司马光诚实把马有病的事实委托管家告诉买家,因为他认为:“一匹马多少钱事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。我们做人务必得要诚信,要是我们失去了诚信,损失将更大。”听了这句话,我深深地被司马光这种诚实品质所感动。
说到司马光,想起自己的往事,我感到羞愧不如!记得有一次,数学进行单元检测,我做试卷时,没有遇到什么艰难险阻,三下五除二就把试卷横扫一遍,没有检查就把试卷交到数学老师的手中。心里暗暗自喜:这次我非拿100分不可!第二天,数学试卷发下来,“黄滢100分!”听到这振奋人心的声音,我高兴地一蹦三丈高。我专心致志地听数学老师评讲,当数学老师讲到计算题的时候,我发现我的答案“252”跟数学老师的答案“25.2”不一样!我的心顿时跌倒万丈深渊,难道是我的答案错了吗?我反复算了很多遍,答案确实是“25.2”,怎样办呢?要不要告诉老师呢?要是老师明白了,我就不是班上第一名了。如果老师不明白我的状况,我还是100分!还是班上第一名!对!不能够让老师明白。我环顾教室,看见没有人注意我有不妥的行为,我悄悄地把小数点加在5的后面。此刻想起司马光城实的高尚品质,显得自己是多么的渺小啊!读了《司马光卖马》这个故事后,我再也不会干出这种愚蠢的事了。我们要养成诚实的好习惯,说老实话,做老实事!
“廉洁读书月”中,我从中受益匪浅。从这天起,我们应严格地遵守做一名好孩子的基本准则。让我们的社会富强、民主起来;人与人之间诚信、友善起来,那我们这个社会是那么地和谐啊!
廉洁文化个人观后感600字4
这天,我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年务必具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中,最让我感悟深刻的是:诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于青少年很重要。
说起诚实,这本书中《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋大臣,史学家,他知识渊博还精通音乐,律历,天文等。这篇故事讲的是,有一天,司马光想把他的马卖了,还把马的老毛病告诉买主。说到那里,大家可能会觉得他很傻,因为这样,那匹马就不能卖个好价钱了。但是,他说的一句话使我万分敬佩他,他说:“一匹马卖钱多少事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。做人务必诚实守信,这是很重要的。”听了这句话,难道你不会对司马光佩服得五体投地吗我就会。司马光这种诚实的品质多么可贵。我们要学习司马光这种品质,在家中、在学校、在社会中,我们都要有这种好品质。
但是,我发现周围还是有许多人没做到。例如,在我们班上,老师在评讲练习题,询问同学们是否做对时,有某些同学明明做错了,却说自己做对了来瞒老师,为的是使自己不会没面子,就连我偶尔也会。但是,读了这本书后,我再也不会干出这种愚蠢的事了。可不是吗,为了面子而回避错误,是多么虚伪好笑的行为。你们呢,是不是跟我一样,再也不会干了,再也不说谎了谎言再美丽,总是谎言,终究还是会穿帮的。所以,我们要养成诚实的好习惯,说老实话,做老实事,表里如一,做一个诚实的人。
说到那里,我不由地想起我们班一些同学借了另一位同学的东西,说好明天还,但那些同学却拖了一天,一星期,一个月,甚至一学期……说什么守信,严重失信了!同学们,我们不但要诚实,也要守信。宋代词人王安石曾说过“一言为重百金轻。”这一句话,意思是说,言重金轻,诚信为本,说明遵守诺言的重要。所以,我们要做到言而有信。自觉践行诺言。
作为一名好少年,节俭也是就应具备的品质。司马光说过“由俭入奢易,有奢入俭难。”作为一名优秀的青少年,我们要懂得节俭。此刻社会进步,人们生活水平提高了许多,这是使人感到高兴的事。生活水平提高了,作为祖国的接班人,我们更要坚持节俭这一传统美德。长辈常教育我们不能铺张浪费,但是我却看到一些同学买一罐汽水,才喝了三分之二,就扔进垃圾桶了,他不觉得心疼,我倒觉得心疼。你想想,假如一罐汽水三元钱,那么三分之一的汽水就是一元钱,如果浪费了一万次,就是一万元了,如果把这笔惊人的`数目换成资金捐给贫困山区,那该有多好啊!如果继续那样浪费的话,就算国家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也会像旧社会一样,甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗!我明白大家都不想,所以,我们要养成节俭的好品质。
总之,读了《廉洁修身》这一本书,使我受益无穷,我们是祖国的接班人,所以,我们从小起,要诚实、守信、节俭……做一名知荣辱,树新风的新时代好少年,立志向,接好班,为国家的未来做贡献!
我们要把传统美德记在心!
廉洁文化个人观后感600字5
孩子说:“廉洁就是不拿别人的东西。”农民说:“廉洁就是流俺自己的汗,吃俺自己的饭”执法者说:“廉洁就是老百姓心中的一杆秤,上不愧国,下不愧民。”......廉洁就是我们没个人最宝贵的东西,是做人的根本,古今中外,有多少人宁愿放弃金钱、地位,就是不放弃廉洁,最近我读了一本关于廉洁的书,使我深受感触。
在这本书中有许多中国历史上的人物,他们每个人身上都有值得我们学习的`地方,比如两袖清风的包拯,一心为民的孙中山,为国争荣的杨利伟,毁家兴学的吕凤子,为国捐躯的屈原,不较名利的邓稼,还有勤俭节约的列宁......数不胜数。
从周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”到王安石的“不患人之不能,而患己之不勉。”这些古人的名言无时不在强调自律。
中国古代一位思想家告诉我们:做人要“慎独”,意思是说,一个人即使在身边没人的时候,也会严格的自我要求,在我的身边就有这样的人。记得上一次英语考试,我的后桌任萱考了一百分,刚开始的时候我十分羡慕她,后来,老师在校对试卷的时候她举起了手,我心想:她不是全对吗?为什么要举手呢?读后感·只见她站了起了,用洪亮的嗓音说到:“老师我这题错了,您没给我扣分。”我一下子愣住了,这要是换成我的话,我一定会犹豫再三再做决定,可她却好不犹豫地告诉了老师,仅凭这一点,她值得我们全班向她学习。
何为廉洁?廉就是不贪,洁就是没有污垢,不受日廉,不污日洁,廉洁是一种价值观念,是一种生命品质,是一种信仰坚持。
廉洁读后感 篇14
今天,我怀着浓厚的兴趣阅读了《校园廉洁读本》,感触颇深。使我明白了:廉洁,自古以来便是一种难得可贵的品质,如果人人廉洁,则国家一定会繁荣富强。
我们小学生虽然小,但也要从小做一个廉洁的人。记得有一次,我和一位数学课代表发生这样的事情。一天,我去参加一项活动,托一个同学帮我拿书包。没想到她忘了帮我收数学本。第二天早上,当组长要收我的作业时,发现我没交作业,便把我的名字交给科代表。过了一会儿,科代表走到我的跟前,问:“你为什么没交作业本?”我告诉她没做作业的原因后,她便要求我把作业补做。可当我翻开书包时,作业本居然荡然无存。我急得像热窝上的蚂蚁,坐立不安。接着,我跑去哀求她把我的名字划掉。可她却说:“不行,我不能因你是好学生,就答应你的事。”我又对她说:“只要你答应了这次,我辅导你的语文学科的知识,行吗?”她回答很干脆:“为了我自己的利益,而违反班规。那以后就会有数不清的同学也跟你一样诱惑我,帮她们掩护错误。这样的班级能评上优秀班吗?”
经过这件事,我从她的身上看到了正直、廉洁的高尚品质。在我的心目中,它不仅是位品学兼优的好学生,还是个小小包青天呢!
我们小学生是祖国的未来,更要学会廉洁。要做一个廉洁、正直的人,社会才能成为一个廉洁、美好的社会,中国才能成为一个廉洁之国,更加繁荣富强!
临泽县城关小学六(6)班
廉洁读后感 篇15
廉洁文化公开课观后感1《廉洁修身》,观《廉洁修身》有感。当我仔细阅读这本书时,它使我爱上了它。我想把它牢牢记在心里。
我觉得这本书讲的都是做人的道理。其中,我觉得诚实做人,言而有信,勤劳修身,宽厚待人和明辨是非我都做到了,可是其它方面呢?我认为还没做到。
特别是认真负责和自律自省这两个方面,我觉得我很差。
每一个人都要有责任感。一个没有责任感的人,往往会一事无成。认真学习,自觉承担力所能及的家务劳动,积极完成班级和学校交办的任务,是我们小学生的主要任务。
可是,我这几点总是做不到。在家的时候,我觉得妈妈做家务活是理所当然的,不用我插手;到了学校,老师、学校交给我的任务,我总是随便做做,不会用心做。我觉得我们小学生只要成绩好就行了。
但自从我读了这本书,我就尽力去纠正它:有空的时候,我帮妈妈做家务,扫地,洗碗;我认真地完成老师和学校交给我的任务。
上课时,我偶尔会跑腿,玩弄文具,有时心不在焉。这是我不够自律自剩看了这本书后,我想了想,觉得自己很不应该,如果我把开小差的时间用在听课上,我学到的知识会更多。而开小差呢?
不尊敬老师又不利己,真是太不应该了。老师无私,教书刻苦,知识丰富但对我来说,我没有认真,没有努力,我觉得我太对不起老师了。现在国家为我们提供免费的学术协会。学习就是为国家争光,更重要的是为自己的美好未来铺路。
现在我对未来有了新的想法。我长大后想当老师。我以前没有一个理想,我认为读书没有什么用处。现在的生活那么好,我已经感觉很幸福了。读了这本书后,才认识到我有很多地方都做错了。
从现在开始,我要认真学习,努力做到以热爱祖国为荣,危害祖国为耻。成长为一个有知识、有品行、人人称赞的好公民。
每一个人,如果做到了诚实守信,勤劳节俭,谦虚礼让,认真负责,自律自省,遵纪守法,真情奉献,志气理想这八点,那世界将会变得多么美好呀!我们每个人都应该做到这八点,让我们生活在一个美好的社会里!
廉洁文化公开课观后感2按照郊区纪委要求,根据市纪委党风廉政建设宣传教育工作的部署,******x集中**了中纪委《廉政文化公开课》。讲师郦波教授通过对一些汉字的解构和分析,还原了古代思想中的廉政思想,从文化学者的角度解读了古代文化蕴含的大智慧。以智慧的“慧”字、廉洁的“廉”字、腐败的“败”字、卖官鬻爵的“鬻”字等为例,深入浅出地展现了汉字作为中华文明基因密码所蕴藏的文化、智慧和价值。
郦波教授通过蕴藏在汉字中的廉政文化,从汉字的根源讲起,特别是汉字背后的故事,以及汉字中蕴藏的廉政文化,从“一字一信仰,一字一价值”进行讲解。
通过此次的廉政文化公开课,对“廉政”有了更深刻的认识,真切的感受到廉政文化的内涵。受此启发,作为党员干部,要不断反省自己,提高拒腐防变的能力。在今后的工作中,我们不仅要学习文化,还要学习专业知识,提高综合素质。
在今后工作中,要做到以下几点:
1、 要始终坚持党的信仰,牢固树立职业道德和法律观念,进一步转变工作作风,时刻保持廉洁自律意识,切实筑牢反腐倡廉思想道德防线,不断增强拒腐防变能力以及新形势下的变化。
二、要树立正确的权力观。 身为党员干部要从中吸取教训,要听党的话,做到思想和行动同党组织保持高度一致;要严格遵守党章和纪委的相关规定,严格要求自己,做到心中长鸣拒腐防变、防微杜渐的警钟。时刻警醒自己。
树立正确的权力观,强化“公仆”意识,牢记权力是人民给的,权力意味着责任,更大的权力意味着更大的责任。而绝不能以权谋私。
三、要加强学习,勤奋工作,努力提高为人民服务的思想意识, 在工作中要认真思考,从我做起,从细节做起,进一步端正理念,强化服务意识,以实际行动,扎实工作,本着为人民办实事的思想做好环保工作。
廉洁观后感
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廉洁观后感 篇1
近日,“廉洁颂——我身边的好规矩”主题教育在北京电视台举办,700余名党员干部参加。这也是北京市连续第5年举办“廉洁颂”主题教育。
本次活动旨在深入挖掘首都历史文化资源中的廉洁元素,从北京地区具有传承性和历史渊源的文物、历史建筑、古村落、杰出人物、传统行业、老字号中,寻找家规家训、村规民约、校训行规。通过话剧、朗诵、歌舞等艺术形式,引领观众“实地”走访和探寻身边好规矩背后的故事。今年以来,北京市纪委在全市范围内征集作品、组织座谈、走访调研,收集故事素材、选取数个具有典型性的好规矩好传统,并把它们搬上舞台,使其更好地传承下去、发扬光大。
“门头沟有座千年古村落——灵水村,这么一个隐在深山的小山村,却蕴含着丰厚的文化底蕴……”此次“廉洁颂”主题教育由“门头沟灵水村规八德”拉开序幕,在娓娓道来的故事中彰显守规矩、重传承的重要意义。
舞台上,主持人与纪晓岚第六世孙纪清远聊起纪晓岚为官清正、廉洁自持的家规家训;一曲歌曲道出了大宅门同仁堂行规;话剧《茅以升》片段饱含北京交通大学1“知行”校训的深刻内涵;京剧大师谭鑫培第七代传人的表演让观众体会到谭派京剧的百年传承和艺德家风……最后,“廉洁颂”在学生们稚嫩淳朴的合唱《正气歌》中落幕。
自始,北京市纪委、市委宣传部连续5年举办“廉洁颂”主题教育,每年围绕党风廉洁建设和反腐败工作明确一个主题,弘扬清正廉洁的社会风尚,不断赋予“廉洁颂”新的时代内涵。
廉洁观后感 篇2
作为党员干部要讲党性,严格要求自己,拒腐防变,廉洁从政。“物必自腐,而后虫生”。权为民所用、情为民所系、利为民所谋。因此,这就要求我们在日后的工作中,居位思廉,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好权力观、地位观、利益观的问题,永葆先进本色。
反腐倡廉建设是中国共产党一项长期的、任重而道远的工程,为了更好的为群众服务,必须抓好党员干部廉洁从政教育,要让每位党员干部深深懂得:职权不能等同于特权;党员干部来自于民、服务于民,他们的权力是广大人民群众所赋予的,一言一行都必须受到民众的监督,没有任何资格凌驾于人民之上,更没有任何权力把“为人民谋福利”变成“谋人民的福利”。
秉公用权,依法行政。权力是把双刃剑,“挥”之不慎就会伤及自己。领导干部的权力是人民赋予的,在权力面前必须保持清醒头脑,带头学法、懂法、用法,依法行使权力,秉公用权,按照党的原则和规定办事、看问题。
各级党员干部掌握着一定的权力,这也导致党员干部不论职位高低、权力大小,都面临着是运用权力全心全意为人民服务、还是滥用权力以权谋私问题的考验。在思想境界上,各级党员干部要正确认识和运用手中的权力,要自重、自省、自警、自励,要节制自己不良欲望,自觉抵制各种诱惑,自我约束,严于律己;在工作中,必须讲党性、重品行、做表率,保持艰苦奋斗的作风,自觉做到不为情所动,不为欲所惑,不为权所屈,不为名所累;在生活中,做到以身作则的同时,还要加强其亲属、配偶和子女的教育,不为亲情所蒙蔽。要引导家庭成员正确的价值观,灌输法律知识,营造健康的家庭。
“百行德为先,为官先做人。”党员干部的党性修养、道德水平,不仅事关个人品行,更关系党和政府在老百姓心中的形象。管人容易管己难,我们最大的敌人往往是自己。因此,加强党性锻炼,提高个人道德水平是对每一个党员干部的必然要求。
我们应该向优秀的党员学习,如:焦裕禄、孔繁森、牛玉儒。要具有坚定的革命信念,深怀爱民之心,恪守为民之责,始终保持人民公仆的政治本色,把实现好、维护好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把群众呼声当作第一信号,把群众需要当作第一选择,善于抓住关键环节实现人民群众的根本利益。
我们要把奉献在岗位,看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确地认识自己,真诚地对待他人,表现出做人的人格魅力,以此来激励自己,影响他人,共同进取。
清正廉洁,勤政廉政,无论过去、现在、还是将来,永远是我们党不断成长壮大、不断从胜利走向胜利的法宝。我们要深入学习勤政廉政先进事迹,要紧密联系自身职能和工作特点,扎实有效地做好各项工作。以廉政公仆为榜样,严格要求自己,比学习、比工作、比奉献、比服务、比廉洁自律,充分发挥党员的先锋模范作用,争取在各项工作中取得优异成绩。
要实现“中国梦”,反腐倡廉必须先行。抓好反腐倡廉,必须始终坚持和实践全心全意为人民服务的宗旨,必须加强和改进党的作风建设,还需加强对权力运行的制约和监督,通过实行各级党务、政务公开制度、建立民主决策工作机制、深化廉政风险防控机制等方式方法,真正做到把权力关进制度的笼子里。只有这样,我们才能更好更快的实现“两个一百年”的目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
廉洁观后感 篇3
廉洁我们每个人最宝贵的东西,是做人最根本的东西。如果一个人缺少了廉洁,那他就不配做人。古今中外,有多少人宁愿放弃金钱、地位,就不放弃廉洁。一句:只要我当一天总理,会议室就不准装修!一句:我比人民群众吃得好多了。一句:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间都深深地印在我的心中。最近我读了几个廉洁故事,使我深有感触。
其中有一个故事令我难忘,就是《毛泽东不搞特殊》。里面讲的是毛泽东带领工农红军住在宁冈县茅平村。生活十分艰苦,顿顿只有糙红米和南瓜煮稀饭。因为米粒少,吃了不一会儿就饿了。但毛泽东从不搞特殊,始终和战士们一个锅里盛饭。后来,警卫员实在看不下去了,就煮了半斤干饭给毛泽东。一开始他很奇怪,便问战士们今天也吃这样的饭吗,警卫员不敢隐瞒,便说了实话。毛泽东听了,说:我不会吃的,战士们吃什么,我就吃什么,我不应该有特使待遇。警卫员见毛泽东态度坚决,便拿回去了。从这则故事中,我觉得毛泽东不愧为中国国家主席,他之所以治好国家,一大半是因为他共正廉明。虽然他是国家主席,但他认为他和人民一样,不分高低,不应该人民吃粗茶淡饭,他自己大鱼大肉,这样就不算廉洁。
和毛泽东一样的官员很多,但是贪官也不少。贪官是不会有好下场的这是我们人人都知道的一句话,可为什么有人明明知道贪污有什么下场,却不畏险阻地去做呢?无非是贪婪二字,因为贪婪,他们不体百姓疾苦;因为贪婪他们出卖了自己原本干净的灵魂;因为贪婪,他们蹂躏着一无所有的人民;又因为贪婪,他们的心越来越硬,甚至忍心出卖与自己同甘共苦共患难的亲朋好友。贪婪让他们一步步走向无人搭救的深渊。
一个人不受金钱诱惑是很难的,但即使是难也要尽量坚持正义,不要走错一步终身遗憾啊!
廉洁观后感 篇4
廉 洁 小 故 事 读 后 感
提到廉洁,大家一定会想到为官清廉的于成龙、公正严明的包青天、以身作则的周恩来......他们都是廉洁的模范,我们学习的榜样。毛主席爷爷的节俭清廉家喻户晓。在抗日战争最艰苦的时候红军天天只能吃干粮和青棵面,有时候,只能吃糙红米和南瓜煮稀饭。开头吃几餐还觉的有点香甜,吃多了就会觉的难吃,可是毛泽东不搞特殊,仍然和战士们从一个锅里盛饭吃。
警卫员小胡看毛主席天天深夜不眠,每餐都和战士们一起吃那些糙米和南瓜煮的稀饭,非常不忍心,便给毛主席蒸了半斤米饭。毛主席看了很生气,硬是不肯吃,还说道:“我不能搞特殊。南瓜稀饭又香又甜,很好吃嘛。战士门能吃,我就不能吃吗?你要知道,受压迫受剥削的穷人连野菜都吃不上了啦。快把饭送回去!”小胡还想说什么,可是毛泽东已经把那碗白米饭塞回到他手里,小胡没办法了,只好把饭拿回厨房去了。
读了毛主席爷爷的廉洁故事,我深受感触,而我们是祖国建设事业的接班人,是国家的未来和希望。
所以我们更要从小做堂堂正正的人,每个人都从小敬重有操守,重清廉,崇尚有义气,重义节、正确对待财物的人,我们的生活会变得更加美好!
廉洁观后感 篇5
北京电视台播出的《廉洁颂——讲述纪检监察干部的故事》,讲述了本市纪检监察干部在党风廉政建设和反腐败斗争中的先进事迹和动人故事。他们无私无畏,秉公执纪,用实际行动维护党纪国法的尊严;他们深入实际,埋头苦干,认真解决人民群众关心的难题;他们恪尽职守,刚正不阿,是公正清廉的表率。
一个个真实的案例来自于现实生活,使我了解了各区纪检监察部门透过不断的创新、改善工作方式,透过联合履职、惩治小官贪腐、纠“四风”、廉情分析报告等方法,以更高效、更有信服力和影响力的方法工作,展现了纪检监察干部忠于职守、坚持原则、勇于担当、无私奉献的品质和追求,反映了纪检干部郑重承诺的政治信条。
透过对这个的学习,让我认识到,首先务必加强学习,筑牢理想信念。端正思想,学习有关廉政建设方面的规定政策。其次务必加强自我约束意识。在工作和生活中,要时刻严格要求自我,将廉洁渗透到每一分生活中去,忠于职守、坚持原则、勇于担当。同时我也会督促自我向优秀纪检监察干部和先进纪检监察组织学习,并以此标准严格要求自我,时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永远记住自我是一名纪检干部。
廉洁观后感 篇6
今天,我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法,其中,最让我感悟深刻的是:诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于青少年很重要。
说到诚实守信,我记得在这本书里有个故事。因为一个读名牌大学的博士,每次去面试用人单位的人都对他很满意,但后来却没有聘用他。我读到这觉得奇怪,为什么大家都没有聘用?原来在他的个人档案中有两次逃票的记录。所以大家都没有聘用他。读完这个故事。我明白了不诚实的,就无法获得别人的信任,生活和工作自然就会遇到许多麻烦。所以诚实的品德是人生走向成功的通行证。
这本书中另一篇文章《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋大臣,史学家,他知识渊博还精通音乐,律历,天文等。这篇故事讲的是,有一天,司马光想把他的马卖了,还把马的老毛病告诉买主。说到这里,大家可能会觉得他很傻,因为这样,那匹马就不能卖个好价钱了。不过,他说的一句话使我万分敬佩他,他说:一匹马卖钱多少事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。做人必须诚实守信,这是很重要的。听了这句话,难道你不会对司马光佩服得五体投地吗?我就会。司马光这种诚实的品质多么可贵。我们要学习司马光这种品质,在家中、在学校、在社会中,我们都要有这种好品质。
但是,我发现周围还是有许多人没做到。例如,在我们班上,老师在评讲练习题,询问同学们是否做对时,有某些同学明明做错了,却说自己做对了来瞒老师,为的是使自己不会没面子,就连我偶尔也会。但是,读了这本书后,我再也不会干出这种愚蠢的事了。可不是吗,为了面子而回避错误,是多么虚伪好笑的行为。你们呢,是不是跟我一样,再也不会干了,再也不说谎了?谎言再美丽,总是谎言,终究还是会穿帮的。所以,我们要养成诚实的好习惯,说老实话,做老实事,表里如一,做一个诚实的人。
作为一名好少年,节俭也是应该具备的品质。司马光说过由俭入奢易,有奢入俭难。作为一名优秀的青少年,我们要懂得节俭。现在社会进步,人们生活水平提高了许多,这是使人感到高兴的事。生活水平提高了,作为祖国的接班人,我们更要坚持节俭这一传统美德。长辈常教育我们不能铺张浪费,可是我却看到一些同学买一罐汽水,才喝了三分之二,就扔进垃圾桶了,他不觉得心疼,我倒觉得心疼。你想想,假如一罐汽水三元钱,那么三分之一的汽水就是一元钱,如果浪费了一万次,就是一万元了,如果把这笔惊人的数目换成资金捐给贫困山区,那该有多好啊!如果继续那样浪费的话,就算国家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也会像旧社会一样,甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗?!我知道大家都不想,所以,我们要养成节俭的好品质。
总之,读了《廉洁修身》这一本书,使我受益无穷,我们是祖国的接班人,所以,我们从小起,要诚实、守信、节俭,做一名知荣辱,树新风的新时代好少年,立志向,接好班,为看完这个诚实守信的单元,我总结了一个道理:谎言再美丽,总是害人害己,终究也被人识破;诚实是做人的根本,这种美德好比盛开的鲜花。
我们要把传统美德记在心!为国家的未来做贡献!
廉洁观后感 篇7
我参加了由县纪委组织的到临沧监狱的警示教育活动。走进临沧监狱的大门,面对高墙电网,心情感到压抑了许多,在监狱参观了“警钟长鸣,拒腐防变”案例剖析展,听取了服刑人员现身说法。这些犯罪人员,他们许多都是国家机关干部,都曾经身居领导岗位,曾经有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭,曾经为国家和人民做出过一些工作成绩、深受领导和同志们的信任而被委以重任,然而却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步,把自己送进了监狱大门。他们辜负了领导和同事的信任,也让自己陷入了心灵的泥淖。
他们因为贪污或挪用公款,造成了国家财产的损失而要面对漫长的刑期。高墙隔开的是自由,不再是美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心,是被禁锢的身体。服刑人员的现身忏悔和参观,使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差,一幕幕、一出出,触目惊心;一声声、一句句,发人深思,受益非浅,感慨良多,极大的震撼了我的心灵。
在警示教育报告会上,通过原沧源县教育局局长张文富、原耿马县林业局局长李文彬等几位服刑人员现身说法,他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。
究其原因,主要是放松了对世界观和人生观的改造,放松了对自身的要求,其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。那些腐败分子也曾做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡忘了自己手中的权利是人民赋予的,在市场经济大潮中,在金钱的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄。从中我也清醒的认识到,只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造,才能坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,才能提高自我约束能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑,才能面对市场经济大潮保持警省、保持冷静、保持操守,立于不败之地。
作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变能力。通过警示教育,在今后工作中我要做到:
只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。
因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政能力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。
始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想:只讲索取,不讲奉献:只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。
通过他们的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。
警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。
警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。通过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯,用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。
如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。
在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。
廉洁观后感 篇8
上学期,我读了《廉洁修身》这本书,我丛里面学习到了诚实守信,勤劳节俭,谦虚礼让,认真负责,自律自省,遵纪守法,真情奉献,志气理想等各种做人方面的知识。
要说我最喜欢、印象最深的是认真负责这一课,里面的一个个小故事是多么有意义,就比如闯祸的男孩这个故事,男孩踢足球打碎了别人家的窗户,要陪很多钱,男孩钱不够,就先向父亲借,后来男孩在一年的时间里用帮助别人干活这种方式来攒够了12.5元这个“天文数字”,把钱还给了爸爸。这个男孩的负责任在于向父亲澄清事实和借了父亲的钱就一定要还,他也没有延长时间,按时把钱交还给父亲,男孩明白了一点道理:通过 自己的劳动来承担自己的过失,使他懂得了什么叫责任。 有一篇?妈妈给孩子的一封信?,是说某段时间,“非典”爆发了,儿子的学校里怀疑有一个“非典”的病例,学校害怕病情传播出去,所以让学生先不要回家,儿子非常想念妈妈,妈妈为了不让儿子担心,就写了一封信给他,叫他为了别人的安全,不要离开学校,这是对别人的负责。
上学期暑假的一天晚上,我和姐姐,下去踢足球,我们提了很久,越用越大力,最后,我用尽了力气,一踢,太大力了,球飞向一楼家人的门上,“当!!!”的一声,估计是把屋子里的人下了一跳,里面的人立刻打开门,看看是谁做的,我们两个赶紧躲了起来,我忽然想:这样是不对的,我就走过去向别人道歉,虽然被训了几句,但是负责任的感觉是好的。
廉洁观后感 篇9
上学期以来,我读了《廉洁修身》这本书,从这本书里,我获取许多道理:我知道做人要诚实守信,我懂得做事要公平公正,而且,我觉得还要有一颗善良的心……
书里的一个个小故事外婆都非常喜欢。如“曾子杀猪”——诚实守信;“闯祸的男孩”——认真负责;“奥德赛船长”——自律自省……一个个耐人寻味的小故事使我更加喜欢这本书。
我还喜欢里面的名言,有《弟子规》里的;有《三字经》里一的等等。还有一些诗人、作家的,让我更加深一步了解书里的内容。我更喜欢“诚实守信”这一单元,它里面讲述了要如何做人;例如成功“通行证”这个故事,里面讲述了一位外国留学生在德攻读博士学位,毕业后到公司求职,却屡屡“撞壁”没有被聘上,原因却只是因为两次看起来很小的逃票记录造成的。看上去区区一件小事,却毁了他的大好前程。我更明白了这一句名言:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。还有“遵纪守法”这一单元——“铁面包公”,包拯是北宋时期的一位有名的清官,故事讲述了包拯公平公正,不管是谁甚至自己的亲人都不偏私,都是以公平公正的态度去对待,该罚就罚、该打就打,帮理不帮亲,永远公平公正,从而赢得大家的赞赏。
这本书很有益,对我的帮助也很大,是一本真正的好书,我要好好的品读,好好的领会里边更多的人生道理,让我的人生更加精彩、更有意义。