生命的意义作文

生命的意义作文20篇。

当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。通常好作文是修改出来的，我们写作文的时候要注意什么呢？小编特别从网络上整理了生命的意义作文20篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！

生命的意义作文【篇1】

我认为，生命的意义在于珍惜时间。

有一次周日的时候，老师留的作业非常多，我就想：先玩几天，然后再写作业。周五下午，和周六的一整天，都被我荒废了，等到周日的时候，我才发现作业还没写，我又想，下午的时间应该能写完，上午先玩会，下午了，妈妈又叫我洗头，这下时间耽误到晚上了，我匆忙的打开书包，翻出作业，便写了起来，到20点了，我的眼睛非常困，我又去洗了把脸，到21点的时候，我才把作业写完。早上，我一早就被妈妈叫醒了，原来已经到7点了，我急忙穿好衣服，上学，却不想桌布又落到家里了。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话说得真对，不珍惜时间不但写不好作业，还会落下东西，我以后要珍惜时间，一回到家就要写作业。

生命的意义作文【篇2】

我问花园里的玫瑰：你年复一年，这样花开花落，觉得单调吗？

玫瑰笑答：向人间播撒芬芳是我生长的理由。

我问树上的蝉：你长时间生活在黑暗中，却只能尽情歌唱一夏，觉得遗憾吗？

蝉笑答：绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。

我问山间的小溪：你一直朝着不变的方向寂寞地奔流，孤独吗？

小溪笑答：奔向大海，成就浩瀚，是我毕生的追求。

生命如此宝贵，这些小小的生物都如此珍惜自己的生命，何况我们？我们更应该要珍惜每一分钟，让自己绽放出最强的生命能量，造福全人类！

法国雕塑家罗丹说过：世间并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我一定要用我的眼睛去发现生活中的美，将这些美都写进文章里，让这些美散发出像玫瑰一般的芬芳，像婵一样的鸣叫，像小溪一样的歌声，给人们带去欢乐！

让我们学习小溪，勇敢追梦！

让我们学习蝉，努力绽放生命的绚烂！

让我们学习玫瑰，付出芬芳！

生命的意义，我懂了！

生命的意义作文【篇3】

生命有的重于泰山，有的轻于鸿毛。各种各样的生命来这人间走一遭，但什么样的生命才是真正有意义的呢？

在自然界中，那不畏严寒酷暑，生存在悬崖峭壁上的松树便可谓是有意义的生命。从古至今，多少文人墨客都为它那种坚韧不拔的精神所感动，不禁为它题诗。

而在人们的生活中又有哪些人像松树一般面对困难知难而进，越挫越勇，让自己的人生变得更有意义呢？

世界著名的物理、天文学家霍金在自己20岁时患上了肌肉萎缩症，导致全身瘫痪，不能言语。可在如此恶劣的环境下，虽然倍受打击，但也能为人类、为世界做出重要的贡献。霍金的这种顽强的精神，难道不是生命最美的姿态，不是一种有意义的生命吗？

在历史的长河中，红军在二万五千里长征中经历种种灾难，克服重重困难，只为让人民过上幸福美满的生活，这种舍己为人的品质难道不是我们学习的榜样吗？

生当作人杰，死亦为鬼雄。人的一生只有短短数年，如果每个人的生命都是有意义的，一定能让这个世界展现出最美的姿态！

生命的意义作文【篇4】

我常想，生命的意义是什么呢？

今天，我们家来了一群不速之客-蚂蚁。卫生间、客厅、厨房到处都有它们的身影。下午，我回到家，冲进房间开始写作业。咦？这道题怎么做呢？正在我充分发动脑细胞时，一只蚂蚁宝宝爬到了我的桌面。我非常生气，腮帮子鼓起一小口气，一下把它吹了下去。

过了一会儿，我用来粘错别字的胶带掉了下去。我俯身捡起胶带时，突然又看到了老熟人--那只被我吹下桌子的蚂蚁宝宝。此刻，它又在我桌子的边沿徘徊着。于是，我又用一小口气把它吹了下去。我心想：都说蚂蚁有坚持不懈的精神，反正我的作业已经写完了，今天它刚好来到了我家，我为何不观察一下，看看这个说法，是不是真的呢？

果然，我看见，蚂蚁宝宝又从桌子腿开始往桌面上爬，不一会儿，它又爬上了桌子边沿。我本来又想把它吹下去，可是，转念一想，蚂蚁宝宝那么渺小，可它这种顽强、向上的精神却是那么伟大，我还是口下留情吧

今天，我从蚂蚁身上找到了生命的意义－坚持不懈。记得著名科学家钱学森爷爷曾说过一句话：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有结果的。

生命是无价的，也是宝贵的，就连那么渺小的蚂蚁也不放弃，我能又有什么资格说放弃呢？愿我们每个人都能坚持自己的梦想，永不放弃，成就自己！

生命的意义作文【篇5】

从我出生起，我只知道自己糊口在蜜缸里，从不知道生命的重要性，然而，在这许许多多的故事里，我终于懂得了生命的意义。

张海迪姐姐固然高位截瘫，但她身残志坚，成了人们心中的楷模。“既然是流星，就要把光和热留给人间……即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起来！”张海迪1955年出生于一个知识分子家里，五岁时因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知觉，糊口不能自理，但是，身残志坚的张海迪没有抛却生命，更没有抛却糊口，她一边与病魔作斗争，一边用勤奋的学习和工作来延持生命。固然她没有机会走进校门，但她却自学完了小学、中学全部课程，还自学了日语、德语、英语和世界语，翻译了16万字的著作和资料。1983年3月7日，团中心授予张海迪“优秀共青团员”的光荣称号。被誉为“80年代的新雷锋”，还号召大家以张海迪为榜样，学习她身残志坚、发奋图强的精神。

白衣战士为抢救病人，冒着生命危险进行治疗，甚至献出了自己宝贵的生命。他们是多么的可亲可敬啊！在“非典型肺炎”时期，街上的人们带着口罩，只要某人轻微咳嗽一声，人们就会躲得远远的。但是，白衣战士并不害怕，他们冒着生命危险抢救病人，用自己宝贵的生命换来了千百个病人的康复，是多么的令人打动，令人敬佩啊！

张海迪姐姐是多么的热爱生命，白衣战士们是多么的勇敢。我要以张海迪姐姐和白衣战士们为榜样，拥抱生命，珍惜生命，让自己的糊口变得更加色泽有力。

生命的意义作文【篇6】

人生是一条荆棘丛生的小路，而挫折是避免不了的。正如老子，一切事物都有对立面并能相互转化，何不用这种态度看待挫折?挫折像风，他或许会吹迷你的双眼，使你远离了明天拥抱太阳的航线;他也许也会鼓起你的风帆，驶向成功的彼岸。又如史铁生所言：大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观;人生如果仅求两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。深远并不是沉沦的开始，跌落了才有机会飞的更高。挫折并不是失败的开始，挫折而是走向成功的必经之路。

莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦人生是一条漫长的路，无论做什么，我们都要对前进路上的困难做好充分的估计，更不能被一时的成功所陶醉。关羽失荆州骄兵必败生生路上的最大敌人无疑是骄傲，为什么会骄傲?因为成功!巨大的成功冲昏了自己清醒的头脑，所以，可能犯下本不该犯的错误。正是因为这样，我们才应该保持清醒头脑，不要为一时的成功所陶醉。

能到达金字塔顶端的只有两种动物：一是雄鹰，对于他来说飞到金字塔的顶端，不过是挥动几下翅膀。而第二种植物竟是蜗牛!蜗牛则需要积年累月的攀爬，才会到达金字塔的顶端。可想而知，坚持的力量才是他最终登上了金字塔的顶端。坚持才会使人获得成功，每一位成功者都具有的一种品格就是坚持。居里夫人正是因为坚持而发现了镭元素的身影，爱迪生正是因为坚持而发明了电灯泡，毛泽东正是因为坚持而把外国侵略者赶出中国!坚持是一种品格，也是走向成功的必须品格。

良好的习惯受用一生，而不好的习惯则想色彩斑斓的黑洞，看上去奇观异彩，但会一点一点把你拉向无底的深渊。千里之堤，溃于蚁洞人生不可以谨小慎微，整天拘泥于小节，但又不能忽略关键性的细节，才有了勿以善小而不为，勿以恶小而为之的警句。

在人生路上避免不了挫折，面对挫折要直面挫折，不畏不惧;冷静分析，从容应对;自我疏导，自我排解;积极进取，探索创新。更不能为一时的成功所陶醉，学会坚持就会拥有良好的行为习惯。这样，你的人生便不会毫无价值，便不会失去生命的光彩。

生命的意义作文【篇7】

诞生，成长，凋零，这是生命。同是生命的进程。

自地球形成以来，中国数亿年的时间轮回，地球上诞生的第一个美丽的奇迹希望。——单细胞生命体。一个沉寂了亿年的星球苏醒了。从海洋走向陆地，从陆地飞向天空，不断的生长。

有一个特殊的物种，近万年来一跃而上，登上了生物金字塔的顶端，横跨七大洲四大洋。共生，共赢，共同探索，共同成长。他，就是人类。我，也是其中一员。

时间处于21世纪初，人类迎来了第二个千禧年。社会经济与科技飞速发展的，计算机的诞生是信息和知识迅速膨胀发展。在纽约，在上海，人们的生活速度与节奏进入新的起点与高度。被无数繁杂的信息与知识淹没，我们迷失了自我，我们感觉到了生活的沉重压力，我们感觉到了，对未来的迷茫与无助。我们不知道我们每天早出晚归到底是为了什么？我们很少停下脚步，去审视自己的内心。

生命有一种独特的意义，那就是体验生活。去感受，去领悟。会悲伤，会愤怒，会快乐。我们重视情感，看重我们认为重要的事物，珍惜我们所爱的人。

在现代社会，我们可能会为了自己的目标与梦想去努力生活，努力奋斗。正是因为有了这些我们想要完成，却还没有完成的事物，我们的生命才有了自身的意义。

生命是一种进程，从这一点，到那一点。每个人对自己的看法都有所不同，但相同的是我们都相信未来的希望，明天总会更加美好。我们在这个生机盎然，丰富多彩的星球上找到了自己的归宿。

体验生活，珍惜每一秒，珍惜每一个人，去认真感悟这一场不可复制的旅程。去关爱，去包容，你会因此而快乐，你的人生会因此而精彩！

生命的意义作文【篇8】

有人言：生命在于运动；生命在于思考；生命在于感恩；生命的意义在于追求；生命在于顺其天然……

也有人言：生命本无什么内在意义，但我们人类好像是一种追求意义的动物，我们的重要任务就是发明一种足以支持我们生命的意义……

实在都很有道理，但我理解生命的意义可能简朴化一点——生命的意义就是顽强的生存！

上天即然赋予我们生命，我们就应该珍惜，同时热爱生命，顽强的克服糊口中的所有难题，报有一个积极向上的心态，当然也可以选择享受人间的夸姣资源，总的来说，寻求一个适合自己的糊口方式，无论是贫穷仍是富有，是幸运仍是不幸，是健康仍是疾病缠身，只要我们摆正心态，给自己锁定实际可行的目标，尽自己的气力而为之，可能一路会很艰辛波涛不中断，也可能一路风平浪静，只当自己用生命用时间去谱写一个故事，我们向往的是一个夸姣结局，万一就算留下一个凄凉的故事又如何，一样是有意义的，只要我们努力过！！！

我不想去陈述应该怎样糊口生命才有意义，由于每个人渴想的不一样，思惟、教育、理念、遭遇都不一样，当然领悟的东西也会不一样。我只想说生命的来之不意，能在地球上存活的生命，首先就应该具备适应环境的能力，好比适应身边的大气压、温度、磁场等……小草要适应日晒、风吹、雨打；草原上的狮子要学会急速的奔跑，要跑得过跑的最慢的羚羊，否则将在草原上永远的消失了；现在的人类要适应学习运用知识学会竞争，否则会活在群体的最底层……等等。

适应环境后，不中断的去索取大天然的资源，就像花草树木需通过根去吸取泥土的养分，通过叶去呼吸空气；动物寻找上天为它们预备的食品以求生存；人类更是通过自己高超的聪明过量的享受地球上的资源……

值得庆祝的是我们都有幸适应于这个环境而且享受着地球上的资源，只是人类的要求太高，还一直追求物质或是精神上的知足……

生命的意义作文【篇9】

有人说生命的意义在于付出在于享受，但是我认为生命是不断拼搏，永不言弃。

一天夜晚我在看书，可是一只黑色的小虫，爬上了我的课桌，我情不自禁的拿起一个绿色的小瓶，把那只小虫给盖住了，小虫在瓶子里动了动，便向瓶口爬去，因为瓶口很滑，小虫没爬多高，又掉了下来，可是令我意想不到的事发生了，小虫并没有放弃，还是永不言弃的向瓶口爬去，这时果然不出我的意料，小虫掉了下来，但是小虫并没有放弃，此时此刻我深深的被感动了，我不禁把小虫放了，我被小虫这种永不言弃，顽强拼搏的精神感动了。

生命是一个过程，有欢歌笑语，也有艰难困苦。但是只要我们以乐观去面的生活中的风风雨雨，就一定会使人生更加灿烂。

生命的意义作文【篇10】

生命对于我们每个人来说都是公平的，因为它仅仅赐予人们一人一次机会。唯一的一次，失去了，便再永远不会得到。对于这唯一的生命，人们不仅要遐想，生命的意义在于什么呢？

生命的意义在于奉献。“赠人玫瑰，手有余香”这是众所周知的道理，我们在奉献他人的同时，自己也获得了无限的精神财富，那些在火灾中冲在最前线去救人的人，那些在地震中不顾个人安危而奋斗在最前线的人，他们奉献了自己却得到了全社会的认同，得到了人们的'敬仰，他们的生命得到了升华，人生更加丰富多彩，更加绚丽，更加有意义！

生命的意义在于奋斗。人类文明的进步，都是人们一步一个脚印奋斗出来的成果。一个人从出生开始就注定要不断奋斗！为了自己心中的目标，为了能够再上一个更高的台阶，为了更加富裕舒适的生活或者是为了一个承诺和信念……人们通过奋斗来实现自己，实现一个美丽的人生，使生命更加的有意义！

生命的意义在于自信。自信的人是美丽的，自信的人生更加有意义。每个人都要时时刻刻相信自己，相信自己能够做到，不要轻视自己，不要对自己失去信心，自信的力量是巨大的！它会使生命更有意义！

生命的意义在于乐观。乐观的面对每一天，每一件事，做一个阳光的人，让生活到处都充满阳光，让阳光去照耀心灵的每一个角落。

生命初始如同一张洁白的白纸，需要我们在上面勾勒出五彩的人生。让他充满奉献、奋斗、自信、乐观，让我们的生命更加有意义！作文

生命的意义作文【篇11】

生命是宝贵的，生命是完美的，是生命赐给我们活的价值。俗话说的好：“生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能透过。——米歇潘”所以，我们必须要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情，继续着我们以后的生活。要有一颗平常心应对生活才好。

人的一生是有限的，而在我们这个年龄大多数是感觉不到得。只是每一天做做习题，上上课，做做操，时间就在这一分一秒中流逝了。上了五年级，我才感觉到，以前的年龄段是多么快，而正在过的五年级，是不会体现出他的快，顶多一天快快的过去了。而生命这么短暂，为什么不开心、有意义的度过呢？

生命的意义，不在于你成功了或者是没成功，而是在于你奔向那条道路的路程是什么样的，而在这路程中，我们往往能够感受到时间的匆匆，时间的匆匆……

生命的意义是你这一辈子道题干了什么，是像流浪汉一样浪费人生，还是做了更有意义的事。？劝告自我来决定……

生命的意义作文【篇12】

生命，什么是生命？我经常这样想。

我们会赞美伟大的牛整理，也会成长神仙掌的顽强。可我们何曾不想想：物竟天择适者生存，上天给予的并不一样，而只有平凡才能造就伟大。赞赏池沼地中的小草吧，它们也很坚强，把神仙掌移到池沼地它不是一样不能生长，一样会死亡。夸夸农夫吧，他们也很伟大，让科学家下地种田，或许庄家无一不会死亡

一天，我不以为意的在小路上溜达，也不知是谁在道路旁边的草地上扔了一块砖盖住了几十个小草的生命，我走了过去，挪开砖头整理时大吃一惊，那一颗颗小草傲然挺立，绿油油的，似乎假如不把砖头拿开，那小草就会钻过砖的缝隙，将砖头四分五裂。

俗话说：“野火烧不尽，东风吹又生”。那砖下小草生命力是那么顽强！我觉得，人在这一方面远远不如小草，草只要有泥土，就能生根发芽，而人呢？碰到难题就会打退堂鼓。一次，我在玩耍时无意发现了一株生长在砖缝中的小草它仅靠着砖缝中的一点泥沙生长，依然嫩绿，自己也是享受着阳光，也为春天贡献了一份绿意。一株草，一枝花，都有着顽强的生命力，无论天色的好坏，泥土的硬软，它们都会把有限的生命体现出无穷的价值。

就算被人踩踏过，但它们知道，自己曾努力生长过，这就是它们的骄傲。

这也使我明白了人生的哲理：一个人生命中最重要的就是要勇敢面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，多么无力，只要有决心信念，有勇气，就一定可以克服。

命运决定了，无法改变，灾害降临了，无法逃避。但是，至少我们可以去坦然面对，甚至为它喝彩！为生命喝彩！俗话说：“野火烧不尽，东风吹又生”。那砖下小草生命力是那么顽强！我觉得，人在这一方面远远不如小草，草只要有泥土，就能生根发芽，而人呢？碰到难题就会打退堂鼓。一次，我在玩耍时无意发现了一株生长在砖缝中的小草它仅靠着砖缝中的一点泥沙生长，依然嫩绿，自己也是享受着阳光，也为春天贡献了一份绿意。一株草，一枝花，都有着顽强的生命力，无论天色的好坏，泥土的硬软，它们都会把有限的生命体现出无穷的价值。

生命的意义作文【篇13】

我一个人独自走在回家的路上，忽然，我被一条小河旁边的美景吸引住了。我情不自禁地走去，看枫叶随风飘落。突然，一只灰黑的小蚂蚁映入眼帘，那只小蚂蚁在一张大叶上拼命向岸划去，我则忽然来了兴致，在一旁津津有味地看着它是如何从死神的手中逃出？

过了一会儿，那只小蚂蚁好像力已用完，慢慢地，六条足陷下水，我认为它已经抛却自我了，我便预备离开，可它似乎对我的评价不满意，又开始向但愿而又遥远的彼岸前行。我又回头继承观看，只见它用尽力气向前划，但那张大叶纹丝不动。我觉得，它现在一定恨不得自己可以像鱼儿般游戏水中，或来一阵风，把它和大叶吹到岸上，可这也是异想天开。

又过了一会，那只小蚂蚁和大叶动了，原来是一阵风。不外一会儿，暴风大作，我的头发被吹的飘了起来，而大叶和小蚂蚁在河中打转转，可这会儿，老天好像同情小蚂蚁，就让风减弱了。小蚂蚁随风飘上了岸。

只有坚强和勇气才可以胜利。小蚂蚁做到了，它拯救了自己的生命。可我们人类呢？有多少人有这份勇气呢？

生命的意义作文【篇14】

生命是什么？有人说，生命是努力工作；有人说，生命是家人团圆在一起，平平安安；有人说，生命是过好每一天，开心而充实。而我以为，生命是经历无数打击后，却能从头再来，浴火重生的`勇气。

史铁生的人生就是这样的一个事例，他原本是一个健康的青年，活在一片但愿的蓝天下。可是，一场大病夺走了他的双腿，从此他只能在轮椅上渡过他的余生。但他并没有自暴自弃，而是在母亲的鼓励下，拿起了笔，写出了一篇篇脍炙人口的文章，被誉为得奖专用户。他曾开玩笑说：“我的主要职业就是生病，业余职业才是写作。”在病魔的折磨下，他却保持着一颗乐观向上的心，这是多么值得我们敬佩的。

海伦·凯勒，想必大家也听说过她。她写的《如果给我三天光明》被众人所赞美，她对自己的生命十分珍惜。可她实在是一个眼盲，耳朵失聪的残疾人。刚开始，她也曾被痛苦所环绕纠缠，直到她遇见了她的老师，老师教她拼写单词，教她说话，教给她许多人生的哲理。慢慢的，她变得乐观起来，从第一次写作、第一次演讲、第一次考试，到写出了闻名的《如果给我三天光明》，她付出了许多努力。终于，她成为了一个伟大的作家。即使糊口在黑暗无声的世界里，她的心却仍旧光明。

我很敬佩上面这两位作家，他们让我知道了：生命并不是完美无缺的，每个人都出缺陷，但是如何活出自己的出色，完全取决于自己。

生命的意义作文【篇15】

生命的意义

我一直觉得，生命的意义就在于努力做好平凡的事，并收获快乐。

——题记

你有没有想过，生命的意义？

在闲暇时我时常会想，这个世界这么大，时间过得，那么快。相比起来，被历史记录的，却只有那么几个人。他们大多有伟大的功绩，或是万人唾弃的事迹。但毋容置疑的，他们都为世界留下来不小的痕迹。

那么我们普通人，我们这些可能不会被历史记录的人，我们这些一生都平平凡凡的人。生活的意义是什么呢？

看那大街，小巷，冰雪密布的极地，到熔岩涓流的火山地带，甚至是在地球之外，在那天穹是遥远的月球，都有人类的活动轨迹。

但是，数千年后，哦，不，数百年后，甚至是几十年后，谁又会知道呢，不管是平凡的，艰苦的，幸运的，亦或是勤劳、伟大的人们，又有几个人，会真正被世人记住呢。

既然生活了一生，却还是没有人铭记，那么，我们生活的意义，究竟是什么呢。

或许，就是本身吧，就是我们本身啊，我们平凡，但我们并不平庸，困苦不能使我们倒下，磨难不能使我们屈服。我们无比普通，但我们努力想要做好自己，拼命地给这个世界留下一点印象。

或许有人会说，你还想被世人铭记啊，真是妄想。妄想吗，并不是的，我们只是想让自己的生命，发出光，这光不必太耀眼，闪烁过就好。如果当真能力有限，做不了一个伟大的人，那，就尽量做一个温柔可爱的人吧。

对这个世界温柔一点，让自己变得可爱许多。那样，你也是一个会发光的星星，且这光，会照亮许多人。

人生苦短，我们都应该有着不平凡的心，和远超能力的“妄想”，世事无常，谁知道，你不会被世人所铭记呢。

望，我们每个人，对生命都有不同的理解，但每个人，都能按照自己的方式，酣畅淋漓地活过这一生，人生可贵，请别浪费。但愿，我们都能不妄来这世间一趟。

你对生命的理解，是什么呢？

生命的意义作文【篇16】

一个23岁的女孩，有着最幸福最阳光的笑容，却也藏着最不幸最悲伤的锥心之痛。9岁那年，一次意外的触电事故让她失去了白净纤长的手臂，像一只忽然折中断了双翼的蝴蝶坠入了深不可测的谷底，从此，明媚的阳光离她远去。这个“中断翼天使”就是女孩xx。

她在人生路上磕磕碰碰，一直被许多冷笑的目光讽刺着，也一直被无数人的冷漠拒绝着。但她从未想过抛却。当她带着残缺的身体和不残缺的梦想站在“中国梦想秀”的舞台上表演用脚刺绣的那一刻，她的坚强执着引出了所有人的泪水。她，扬起了属于她的梦想之帆！

第一次看到杨佩，一向不肯等闲落泪的我竟然泪水涟涟。生命给她一个痛苦，她却还给了生命一个阳光的笑脸。她，拥有一双最锦绣的梦想之翼！

中断翼天使也翱翔，这就是生命的意义。用微笑把痛苦安葬，用阳光把昏暗晖映，这样开出的生命之花才最灿烂最无悔！

生命的意义作文【篇17】

窗外阴沉沉的，以往明亮的教室也暗淡了许多，同学们都聚精会神的听着我读书。

蜘蛛饿了一整个冬天，现在它要去织网捕虫，菜粉蝶也想赶在蜘蛛前头

尺蠖从小就知道生存的意义，拟态能让自己融入周围的环境，才是对自己最好的保护。广翅腊蝉幼虫昆虫小孔雀不是靠飞跃或装死来逃生，也不是用丑陋怪异的面孔来恐吓天敌，而是选择优雅逼真的拟态服装来度过童年。

在阳光和煦的下午，一株植物上四只虫子正悠闲地散着步，这些虫子偶尔碰头，礼貌相让，保持着彼此都是很舒适的距离。

叶甲终于挪动了位置，和尺蠖头挨着头，正惬意地晒着太阳。

书中的小尺蠖和广翅腊肠的幼虫，虽从出生就见不到自己的母亲，但它们却都有保护自己的方法，使自己不会陷入危险的境地。以及那四只虫子，虽在同一株植物上，但它们没有相互争斗。反而很有礼貌的打招呼，还有一只被枯枝砸伤了腰的小蚂蚁，面对小蚂蚁的受伤，大蚂蚁并没有置之不理，反而把那只伤了的小蚂蚁叼在嘴上，并带回了家。

在这些昆虫中，我们也能看到它们所具有的精神，有礼貌的虫子，有真挚的虫子，有坚强的虫子，有舍己为公的虫子，也有命运悲惨但仍然不放弃希望的虫子我们班的同学就像这些虫子一样，团结一致，有礼貌、真挚、舍己为公它们虽是昆虫，却也是我们学习的榜样！

生命的意义作文【篇18】

我常常想，生命是什么呢？

在沙漠中的仙人掌会给你正确的答案。仙人掌为什么能在没有水源的沙漠里生长呢？原来，仙人掌耐旱，倘若你十天半个月不给它浇水，它也不会变的十分枯黄，这也是它能够在干旱的沙漠生存的主要原因。

仙人掌不仅仅只有耐旱这一个优点，它还有抵抗力强的优点呢！我家的阳台上就有一盆仙人掌。有一次，我在吃午饭，这时，天上突然响起了一阵雷声，紧接着急风暴雨扑面而来，风雨过后，阳台上枯枝败叶铺了一地，个个枝折花落，唯有仙人掌它不但安然无恙，而且经风吹过，仙人掌显得更加翠绿。它让我明白了生命的意义在于顽强。

还有一次，我在公园里散步，有一只鸟儿引起了我的注意，它在树枝上跳来跳去，它的翅膀扇来扇去，看起来很想飞。哎呀！那只小鸟一个不小心，从树枝上掉了下来，跌在了草坪中，它想飞回到树枝上，然而却怎么也飞不起来，我想：那只小鸟应该是刚出生不久的，要不然怎么可能不会飞，它的妈妈可能出去找吃的了不在家。它奋力的鼓动着双翅，过了好长时间，居然飞了起来，它让我又明白生命的意义在于坚持和勇气。

生命虽然都很短暂，但是我们却可以让有限的生命衍生出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，要让自己活的更加光彩。只有珍爱生命，才能让生活更美好。

生命的意义作文【篇19】

懂得生命真谛的人，可以是短促的生命延长。——西塞罗

茫茫人烟，云海漂泊，每个人在这世上都有着自己的人追寻。有些人为了追逐名利，陷入茫茫宦海而难以自拔，有些人却恰恰相反，如：不为半斗米折腰的白居易、隐居深林的陶渊明。可能有时，我们被现实蒙蔽了双眼，只知道一级一级的往上爬，在这过程中，不惜用一些卑劣的手段。结果怎样，他们的地位是岌岌不保的，华丽的外表终将退去。

现实生活中，人们汲于追求，而忘却了许多。有些人深陷痛苦之中，只会空想或自我安慰。确实，没人愿意在痛苦中沉沦挣扎。但是，还有一群人，虽深陷苦海，但他们心怀希望，因为即使再暗淡的日子，也会有它闪亮的一刻。脚步别太快，会把清晨赶走。只要心不疲惫，善待爱你的人，其实生命的意义就在我们低头的瞬间。

有些人内心冰冷潮湿，终生潦倒，是否是苦难超越了他人生的长度。上天不可能眷顾每个人，幸福也不可能永远都停在theothershore(彼岸）。正如风信子的花语：“忘记过去的悲伤，开始崭新的爱。”忘却痛苦，珍惜每个人。即使一个人没有地位、财富，但是，只要他试着去追寻快乐的方法，也比那些腰缠万贯的人多了一丝洒脱和自在。

可能，我们适应了快节奏的生活，生活的压力让我们不得不去接受身边的一切。但是，未来比过去跟重要，为何不放下繁忙的工作，放下心中的一丝焦躁，看着窗外的大千世界，静静想一下，我们生活在世上，是为了什么？你觉得你所追求生命的意义又是什么？

太阳在你背后投射出长长的阴影，那是你所走的每一步的缩影。在漫长的未来会有更加灿烂的光线穿过厚厚的乌云投射到你身上。现在的寂静终将会被嘹亮的歌声所替代。因为在你行走的每一步的背后，都有无数闪动的眼睛在为你叹息和欢呼。

我们要学的还有许多，换个角度去审视让你忙碌的生活。

生命的意义作文【篇20】

生命的意义

又熬过了一个严冬，心里格外踏实。

清晨，缕缕阳光透过来，严寒化了，融成了几颗水珠。春风暖暖他们的身子，便飘飘扬扬了，显得格外快活。些些肥胖的，便推推嚷嚷的，不小心一个个都摔下来，与春泥作伴了。

一会儿又暖了些，春风和煦而又亲切，吹拂着万物，让万物都不好意思的苏醒了。小草揉了揉碧绿的双眼，用力吸着新鲜又晶莹的露汁，填饱了肚子，又放射出那春天充满着生机的绿了。瞧，大树也在高歌了，伸了伸腿脚，把它粗壮的手臂伸出来。躲在里面的绿叶弟弟，早早就起来，跳着、乐着，世界就属他们最可爱了。慢慢享受着阳光的呵护，茁壮成长起来。

花也竞相开放了，红着脸涂上胭脂。肥胖的蜜蜂，俊俏的花蝴蝶都来抢蜜吃。花心都探着头，腼碘的'弯曲着腰，喜滋滋的享受着初恋的味道，甜蜜而又美好。

春泥呢？也醒了，它倒还喜欢水珠这些小东西的！顺便洗个露水澡。当然，它是最忙活的，一天到晚照顾着小花小草们把它们个个都养得又肥又壮，看到它们一撮一撮满地长，春泥就别提有多么高兴了。

寒冷的睡意过去了，不等我们享受春光，新学期的热浪又扑面而来，沉重的书包载着春意与书香，进入学习的熏陶中来，我不能回避，只是带着满腔热情投入进去了。

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生命的意义的作文 篇1

这个古老的问题难倒了历史上伟大的思想家。畅销书作家莫如冰用他特有的轻松和激情最终做出了回答：找出自己喜欢做的事情，放手去做。

从人类总体的角度来看，人类的生命是没有意义的，对于宇宙、对于自然界，人类整体的存在和发展只是其中可有可无的一个过程插曲，所谓的 文明，所谓的进化，对世界本身并不会带来什么真正的影响。人类的影响只局限于人类自身所包含的部分的世界。人的生命在逻辑推理上并没有什么积极的意义，人 类的存在、繁衍、发展只对人类自身具有意义。所谓的正义、真理、公德、所谓的高尚的事业，也只是人类世界自身的定义和概念，人的意义不能突破其自身。

对于人类无数群体中的个体，个人的生命也同样受限于这样的限制：我们无法追求具有永恒价值的、绝对的生命意义。生命是没有价值的，因为人类的存在本身就不具备有价值的使命，所以追寻生命的最终意义只是空洞的目标，永远不会有结果和答案的徒劳。

那么，在没有真正目的性的价值的前提下，我们又是为什么活着，我们该怎样活着?

我们活着只是一种自然状况，是因为我们本身就处在生命的“存在”中，正常情况下，我们无法突破这个状态。答案是我们不为什么活着，我们活着就是因为我 们本来就活着。这是存在主义。生命是一种状态，是一种依靠惯性维持的状态，当自然力(生老病死)、外部因素(灾难、事故)以及内部意志导致的结果(自杀的 念头和行为)强大到足以打破这种惯性的时候，生命就结束了，然后感觉完灭，关于生命的意义的问题本身也就消失。

生命是没有结果的，或者也可以说生命的结果是毫无意义的，所以我们活着的意义就只能存在于过程之中。直接的结论是我们应该关注Now and Here，现在这一时刻发生的事情、感受和物质。由于事物的内在空间、时间与逻辑的联系，“过去”对“现在”的状态有决定作用，如我们现在坐在公园里这个 状态是因为十分钟以前我想到公园走一走，然后就走到公园里来的结果，但是我们坐在公园里并不就决定了“现在”的全部状态，在公园里，我们可以唱歌，也可以 冥思、睡觉，“过去”决定的是一种初始状态，要加上“现在”的意志和行为才决定了“现在”的本质状态。而且，“未来”将在以后的某个时间点成为“现在”， “现在”的状态同样决定了“未来”的初始状态。但是，考虑“未来”就带有目的性的味道，而目的是没有意义的，这是一个矛盾吗?

刚才我们论证的是生命不具有客观和逻辑上的意义，生命只对我们自身具有意义(或者应该用影响这一词)，而存在就是感知--被感知，作为主体，我们感 知，故生命就是感知。感知是不能脱离于客观和逻辑而存在的，但它们相互是各自分离而又密切联系的。对于我们，有意义的是感知，客观和逻辑对我们的影响是通 过我们自身的感知而产生的，它们的意义透过“感知”而间接存在。相同的客观事物和逻辑在不同的人身上会激起不同的感知，在日常生活中我们无穷次遇到在相同 的事物面前由于不同的人有不同的看法而引发的无法解决的矛盾，也许，这些让人万分烦恼而无奈的矛盾争端的原因并不在于我们各执己见，各自用扭曲了的感知去 形成自己的看法和态度，而恰恰在于我们太信仰事物的客观性，坚持认为既然事物是客观存在的，那么对事物就只能有唯一的一种正确的反映;在此我们无意论证唯 物或其他，我们要指出的是正是我们先入为主的在潜意识中否认了对事物可能和可以存在不同的感知，从而形成不同的态度和看法这一事实造成了我们对自己的观点 寸步不让的固执，矛盾和悲剧的根源不是事物的客观唯一，也不是性格因素，而是出于对“客观事物”的不假思考的信仰和由此产生的对感知的误解。在所有的“感 知”里面，快乐是我们最希望得到的。所以，生命的意义在于快乐的感觉。这个结论带有唯心主义的色彩，然而，主义是虚幻无聊的，感觉才是实在的。对于我们来 说，生命的意义在于追求快乐的感觉，那么，物质客观的存在：金钱、财富、豪华游艇，逻辑的意义：权力、地位、社会、正义和公理，还有和感觉的相关因素： 爱、恨等等都不是终极的目标，它们唯有能对我们产生快乐的感觉才值得我们去追求。它们是手段，而不是目标。

在确定生命的意义在于快乐之后，那么我们就可以得到第二个问题“我们该怎样活着?”的答案--我们应该围绕着快乐来组织我们的行为和行动，我们应该快 乐的活着。 快乐的活着并不意味肤浅的享乐主义，肉体的快乐和精神的快乐是并存的，而且我们的人生经验告诉我们，精神快乐往往比肉体的快乐更持久，也更深刻。显然我们 应该追求“更快乐”的状态，由于现实生活中存在许许多多的不确定性和无知对我们的限制，我们不可能达到最优化，即快乐的最大化，但无疑我们应该尽可能的使 快乐接近最大化，追求更多、更深刻的快乐，这也解释了为什么有时候我们会为了明天的某个目标而放弃今天的一些舒适和享乐，因为相较而言，为明天牺牲目前的少许快乐机会能够获得总量增大的快乐。

生命的意义的作文 篇2

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的作文评语的生命性意义，仅供参考，希望能够帮助到大家。

新的课程理念注重以人为本，注重学生的发展，这就要求教师把我们的教育对象看作是灵动的生命，教学就是师生的平等交往，生命的共同成长，那么评语的写作就不应停留在传统的评头论足和分值判断上，而应体现出生命的质感和精神的力量。《语文课程标准》指出：在写作教学中，“应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。因此我认为，学生的写作，是一种极具个性化的精神活动，其本质是一种生命行为，而教师的评改，其本质同样是一种生命行为，那么从学生的写作到教师的评改再到学生阅读教师的评语(即实现两者的对话)，这个过程更应该视作是一个充满情感、充满个性的生命的活动过程。从这个意义上讲，作文评语的写作必须改革，朝着“以做人为作文之本，用作文促进做人”的方向改革，力图使其体现生命性意义。这就要求教师的批语要建立在一种新型师生关系上，是教师与学生站在同一水平的欣赏，是在与学生共同感受生活，是情感的共鸣、思想的碰撞。那么我们该如何撰写具有生命性意义的作文评语呢?笔者根据自己的实践谈一些具体做法，以求教于大家。

一.多把尺子，写激励性评语。

激励性作文评语的根本在于让学生在评语的正确引导中激发对自我实现需要的期待。因此，好的作文评语应抓住时机，将学生在每一处的长处与优点抓住，予以肯定与表扬。衡量作文时忌用一把简单统一的尺子，而需要多几把尺子，尺度的高低可根据学生的能力大小灵活决定。衡量写作的尺度应从新课程的`理念出发，以写作方法、情感与态度的结合来综合评价，如“体验评价”、“真情评价”“情感评价”等，避免简单地从“主题”、“立意”等纯技巧的概念把握。

学生的作文反映了他们的内心世界，每一篇作文都是他们创造性的劳动，他们都期待得到老师肯定和表扬，所以教师应该用充满赞赏的眼光阅读每一篇习作，用极富激励性的语言唤起学生心灵的共鸣。因此，写作文批语一定要多给些鼓励，让他们时时有获得成功的喜悦，感觉始终有人关注他。例如，在《心存感激》的话题作文训练中，有一位写作平平的学生这样写道：“如果没有他们(指父母)给予你生命，你什么都不是，什么都不懂。没有人生来就拥有什么，也没有人生来就欠你什么，他们为你做的一切，只是因为爱你!”我透过这些拙朴的文字读到了这位学生对父母之爱的理解，因此我在这些句子下划上红色的波浪线，在旁边点评：“话语朴实而有力，写出了你对父母的深深感激之情，文字表现力强，好样儿的!”如此评语，哪怕是只言片语，却蕴含着教师真诚的赞许，由衷的喜悦，学生读后怎能不受到莫大的鼓舞，信心怎能不会增强呢?

二.蹲下身子，写对话式评语。

新课程理念倡导平等对话的师生关系，写作评语亦然。对话式评语既能充分发挥教师评语的作用，也能带动学生主动参与的积极性。它不是居高临下地对学生的作文大刀阔斧改动一气，也不是隔靴搔痒地作些笼统的判断，而是轻点细拨，巧妙引导，提出建议，启发思考，让学生自觉地根据老师的指导去反思并修改作文，既增强了学生修改作文的积极性，又提高了学生自己修改作文的能力。对话式评语富有启发性，也不失指导性，不仅让学生“知其然”，更“知其所以然”，学生改起作文，方向更明确，效果更明显。在“门”的话题作文训练中，一位女生回忆了自己幼时爬院门的趣事，表达了对童年生活的怀念。同学互评时给她的评语是：语言平淡，叙事不生动，有的地方太罗嗦，题目也太直白，没有文学色彩，写作水平有待提高。不能说，这位同学评得没有道理，但是诊断过多，批评过多，而缺少了究竟改如何改进的指导价值。所以，在复评时，我本着善意点拨、启发思考、指导修改的原则，这样循循善诱地跟她“说”：“童年在你的心目中是美好的，爬门一事也是充满情趣的，说明了你是一个纯洁、天真的女孩。可是你可以想一想，我该如何将这些呈现在读者呢?趣事没写出兴味来，我们怎么知道它的趣在哪里呢?你爬门时的动作、神态、心理分别是怎样的，描写出来就能表现出‘趣’字来了;小伙伴们的羡慕又是如何表现出来的，写出来就更能烘托出这个‘趣’字了。”如此评语，实际上体现为师生双方的互动与合作，必将驱散学生心头对作文的恐惧感，增添他们写好作文的信心，这不正是我们语文教师梦寐以求的良好局面吗?

三.抛弃模子，写个性化评语。

作文评语如果泛泛而谈，结果貌似全面，却难以给学生留下深刻的印象与启发。如果忽视学生的个性而始终以千篇一律的习惯用语指出一二，那么评语的启迪作用难以顺利发挥。苏霍姆林斯基说过：“要在每一个学生(毫无例外的每一个人)的身上发现他们独一无二的创造性劳动的源泉，帮助每个学生打开眼界，看到自己。使他们看见理解和感觉到自己身上的人类自豪感的火花，这是教师的重要职责之一。”所以，面对个性不同，阅历不同、写作水平不同的学生，教师对其习作的评语也应抛弃僵化的模式，增强针对性，凸现个性化，用一句俗话形容，就是要“看人兑汤”，反而不能“一视同仁”。个性化作文评语就是指评语尊重学生现有水平，尊重学生个性差异，因人而异，因文而异。同一体裁，对不同的学生有不同的要求;不同的文体，有不同的评语。例如，对待一次习作中的同一档次的作文，因为他们的作者不同，教师的评语也应体现出差异。对平时写作能力较弱的同学，可大加赞赏，肯定他的进步;对待平时写作水平较高的同学，可提出更高要求，与其商榷。总而言之，个性化评语应当是中肯独特的、度身订制的，具有较强的针对性和指导作用，是学生所愿意接受的。

四.走出套子，写情感式评语。

传统的作文评语生硬、严厉，学生难以接受，失去了应有的教育效果，而情感式作文评语则以鼓励为主，语言生动，语气亲切，使学生置身于充满深情、充满挚爱的氛围中，对学生起着春风化雨的影响。我班的一名同学在一次以“门”为话题的作文训练中，写出了一篇《别忘了门外还有一个我》的作文。作文截取了自己借读在姑妈家的几个生活片段，表达了寄人篱下、备受冷落的孤独无助的内心世界，发出了渴望得到理解、尊重的心声。读了之后，我唏嘘不已，对这位同学产生了深切的同情。但是，我又一想：孩子的体验是否真实呢?就文中所叙之事而言，是否可以得到改变呢?于是，我写下了下面的评语：“读了你的作文，老师被你字里行间流露的真情打动了，希望我能帮助你走出内心的孤寂。老师想对你说的是，沟通是相互的，你想一想：姑妈有没有关心过你?是否不辞辛劳地为你操持每日的饮食起居?再想一想：你有没有表达过对姑妈的感激之情，哪怕只是一声谢谢?回去试着对姑妈笑一笑，说声谢谢，也许情况就没有你想象的那么糟糕了。”事实上，过了几天，我果然发现这位平常眉头紧皱的男生露出了久违的笑脸，我知道我的评语帮助他解开了心结。是的，情感式的作文评语实际上是教师内心情感的流露，对学生心灵势必产生一种冲击，尤其当学生写出真情实感时，他们更加希冀得到心灵上的呼应。因此，教师撰写作文评语，必须用上真情，注意语言的感情色彩，增强文字的感染力，使学生动情悟理，从而实现“以做人为作文之本，用作文促进做人”的目的。

五.跳出框子，写发展性评语。

高考的写作评分分为两块——基础部分与发展部分，目的是引导学生向个性化、独创性等方向转变。实际上学生平时的日常作文训练也可以分为两块，一块是基础部分，一块是发展部分，为的是让学生写一写，想一想，还要跳一跳，才能得到成功的喜悦。有写作的发展目标始终引导他们逐步上升，进入良性循环状态。如写作记叙文时，要求学生掌握通过一件事表达主题的写法。对学生字句通顺，叙事完整的长处充分肯定之后，同时给他一个发展性评价：“如抓住一件事的感人之处浓墨重彩地加以描绘，将令读者怦然心动，使你超越了一般的平铺直叙，作文便摇曳生姿了。”再如我班一位同学在《门前的思念》习作中，注意了表达清晰、结构完整、情感真实等方面，但是描写却过于泛化，不得要领，削弱了作文的感染力。于是我如是点评：“善于描写是你的长处，这很好。可是，描写不是凭空的，描写是要为主题的表达服务的，你如果注意了这一点，不平均使用笔力，文章就会紧凑而又生动，就是一篇更好的作文啦!”发展性评语将学生的现在与将来的写作能力有机地链接起来，使学生写作处在兴奋、积极、向上的心理生态链中。有了“发展”的提示，他们写作的追求总要锁定“下一个”，可见发展性的评语对学生习作的指导意义是超越了一次习作训练所能带给学生的作用的。

新课程倡导一切为了学生的发展，这就要求我们在作文评语中渗透以人为本的思想，不仅要评价学生习作的优劣，更重要的是能够与学生实现心灵上的交流和沟通，使学生通过长期的评语感染，领悟写作技巧，磨练意志品质，逐步提高写作能力，实现真正意义上的生命成长。

生命的意义的作文 篇3

生活是一个美丽而深刻的词。我们不能理解他，我们也不能。我常常想，‘我为什么活着？’活着的意义是什么？我觉得人可能真的很无聊，忙的时候想着休闲，但是一旦有空了就会想一些无聊的事情来填补空虚。人生的意义，我觉得，是人和人不一样，但本质是一样的，活着也一样。有人认为活着是福；有人认为活着就是苦难。但是没有人愿意放弃自己的生活，恐怕是因为他对这个世界还有留恋吧！

我觉得我们不是不能无情的神，我们也不是没有感情的石头。我们只是普通人，珍惜生命的人！对于放弃生命的人，我没有吐槽，也没有赞美。因为我们是旁观者。我问过很多次人生的意义，现在明白了。说不通。我们可以创造它！我觉得当时真的很傻，呵呵，我花了三四年才彻底清醒过来！

也许你觉得很无聊，但我只想说，人生的意义因人而异。人生就是探索和被探索的过程，不是吗？

生命的意义的作文 篇4

我生活在这个世界，没有光鲜的外表，也没有完美空灵的内心世界，也理解了社会各层的无奈，甚至慢慢体味了众生皆苦的艰辛。每天游荡在这片乌黑而缺乏生机的大气里，我的生活，一直为寻找生命的意义而努力着。

那是个中秋节，全家人本应团圆在一起。每到今天，我家里往往会一大早聚集很多人。原本分散的小家，也在这个相聚的日子，归到一起。一个个结点又搭支起一张温暖的网，网住全家欢聚的温馨。今天的场景就好像是明天的模板，而今天的画面也已经被昨天预演。每年都是一样的，一样的一家饭店，一样的一群人，一样的吃喝着一些酒肉。当然也有不一样的大家的衣服在变，大家的面容会变，随着命运的走向，大家的话题也在变。当然了，我的心情也在变。每当望着大人们，通红的脸颊，吵嚷着的话语，夹杂着的酒气，这些在我小时候看来都是热闹的表现。而如今再看，丝毫没有当年的幸福。每次都是回家瘫倒在床的喝多的人们，离开后家里剩下的遍地狼藉，还有在忙碌着的东道主们。。。。。。

我望着狼藉，一边打扫，一边在思考着。我总是在想，生命不应该如此嘈杂吧？不过转念，又想起了，宴上愉悦的家人们，一边讨论着，一边说笑着，尽管纷乱烦扰，却都是沉淀了很长时间后难得一聚的倾吐。我何不将此看成一种分享呢？人生的道路上，心情是五味杂陈的'。中秋节时，互相倾听，相互告慰着。给那些自觉不幸的人带来一些慰藉。他们满足的表情此时也回荡在我的脑海中。看来，成长是一个绕圈圈的旅程，从最开始的单纯走到了一个充满愁怨的世界，然后再一次告诉自己走回当时的美好。生命，好像也不能无时无刻的安静，否则终将走向另一个寂静的谷底，随后人的心境都会凄清。原来生命的意义不在于孤独。大家能相聚，就是一个一路有你的见证。我们的生命是丰富的，因为我们有这些亲朋的陪伴。生命的意义，在于相伴。

望着窗边那盆万年青，心里甚是欢喜。满足于我的精神家园，从此，又多了这盆绿色生命的存在。每次都要悉心的走到他的面前，用手指轻压他的泥土，感受水分的流失，及时为他浇水。总是想，给予他最美好的生命，担心他的萎蔫，骄傲与他的茁壮。总是盯着他绿色的叶子静静地托着温暖的阳光，他每天都在向上的活着，在一片天空下，他也没有伙伴，但他却依然展现了生命盛开的光彩。我时常在郁闷与缺少朋友的陪伴，但是看到他，我遍再一次审视了生命的意义。一个生命，究竟是如何的存在？

这棵万年青，不大，没有花。但是就凭这几片绿叶，便向所有人证明了它的存在。孤独的一盆绿植，没有人陪伴。但是他却低调着以一种向上的精气神，活出了这属于他自己的姿态。小小的叶子托起大大的生命力，每天积极地生长又诠释了生命的意义。他不说话，却仿佛在用行动告诉我他的心声。也许人们不会注意到他，也许缺少相伴。但是，他依然会以一种向上的态度，低调沉默却不失光彩的，活出属于自己内涵的奢华。这就是他告诉我的生命意义。

生命的意义，没有规定，找不到标准答案。生命的意义，就藏匿在这个世界。或许是与人相伴的亦或是低调独立的。总之在今天的世界，众生已经越过了浮华，超越了平凡的生死，在生命的一条纵贯线上，平添了更多彩色的奇迹。这些，人们会认为是美好的人世。在我眼里，他们是真正的天堂。这些奇迹在黑暗中闪光。生命的意义，照亮了我们的前方。

生命的意义的作文 篇5

夜里，我在灯下写作业，一只飞蛾在电灯下飞来飞去打扰我做作业，于是，我便来了一个突然袭击，一下子就把它抓住了，我的手紧紧地包住它，只要我稍一用力，它将会从这个世界上永远的消失。可是我感到我手中的飞蛾鼓起双翅奋力向上飞，一切都是徒劳的，可是它依然是那么自信，努力想挣脱我的双手，我好象被一股强大、灿烂的生命力定住了，不由自主地松开了小手。我小小的心充满了温暖，一只小小的飞蛾都知道珍惜自己可贵的生命。

还记得汶川地震里的悲惨情景，房屋倒塌，断桥碎瓦。在一个废墟中，有一个小青年等待着救援，他在黑暗里度过了一天又一天，他的意志让死神退缩。最后，他胜利了。这个人值得我崇拜，如果我在当时的环境下，会是怎么样一种心态，会放弃求生的念头吗？他使我明白，一个人无论做什么事，遇到什么样的困难都要有坚强的意志和信心。

我知道也世界为什么那么美好那么幸福，因为有了这样鲜活的生命点缀，而我也应用我的力量为我的生命描绘一幅美丽的蓝图。

生命的意义的作文 篇6

我在家中写作文的时候，心想：生命是什么？世界充满了无限的生机？这一点我终究不能明白，生命能达到怎么样的程度，又是有怎么样强大的力量。

夜里，我在灯下写作业，一只飞蛾在电灯下飞来飞去打扰我做作业，于是，我便来了一个突然袭击，一下子就把它抓住了，我的手紧紧地包住它，只要我稍一用力，它将会从这个世界上永远的消失。可是我感到我手中的飞蛾鼓起双翅奋力向上飞，一切都是徒劳的，可是它依然是那么自信，努力想挣脱我的双手，我好象被一股强大、灿烂的生命力定住了，不由自主地松开了小手。我小小的心充满了温暖，一只小小的飞蛾都知道珍惜自己可贵的生命。

还记得汶川地震里的悲惨情景，房屋倒塌，断桥碎瓦。在一个废墟中，有一个小青年等待着救援，他在黑暗里度过了一天又一天，他的意志让死神退缩。最后，他胜利了。这个人值得我崇拜，如果我在当时的环境下，会是怎么样一种心态，会放弃求生的念头吗？他使我明白，一个人无论做什么事，遇到什么样的困难都要有坚强的意志和信心。

我知道也世界为什么那么美好那么幸福，因为有了这样鲜活的生命点缀，而我也应用我的力量为我的生命描绘一幅美丽的蓝图。

生命的意义作文8篇

以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯，写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，看了很多书，听了好多课，写不出好作文？小编现在推荐你阅读一下生命的意义作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

生命的意义作文 篇1

有人想，只要全国每个人都把节省一根火柴的价值给他，那他就是拥有几十万元的富翁了。也有人想，如果他能够给全国每个人都做出一根火柴价值的贡献，那么，他的一生就是最有价值的了。两种人的想法大不一样：一个贪婪地索取别人，一个却是无私地奉献于人民。这里表现出两种不同的人生价值观。

一个人存活于世上，应该怎样生活，怎样的人生才是有意义、有价值的呢?

中国保尔昊运铎曾说过：一个人的生命是短促的，而我们的事业却是无限长久的。一个人尽管可以遭到许多不幸，许多痛苦，但是只要我们的劳动融合到集体的胜利里，那幸福中也有我的一份。只要我活着一天，我一定为党为人民工作一天，他说到了，也做到了，他将自己的一生都给了人民，这种精神确实令人感动。回头再看看自己，我们是否也具有这种观点?答案不一。人们各自的人生观不同，有的要我为人人，有的则要人人为我。为了目的，他们都在不懈奋斗着。后来，前者成了人民心中的敬仰者，后者则成了人民的唾弃者。

人生在世，要为别人而活，为人民而活，要做社会的奉献者。

人们赞美春蚕，因为它吃的是桑叶，吐出的是丝，终身闪耀着春蚕到死丝方尽的奉献精神。人们赞美老黄牛，因为它吃的是草，挤出的是奶，奉献甚多，终身劳作不辍，死而后已。人们热爱太阳，因为太阳把无穷的光和热无私地奉献给了世间万物

从历史的角度看，无数人的生命和创造构成了一部人类历史的主流。历史要发展，要向更高一级进步，原动力就是其中绝大部分生命所做出的贡献。随着历史的无限推进，那些做出过贡献的生命价值便显而易见了。哥白尼太阳中心说的奉献，牛顿三大定律的奉献，达尔文《物种起源》的奉献，居里夫人发现镭元素的奉献，爱因斯坦相对论的奉献生活在社会主义中国，不能忘记马克思、恩格斯、列宁及中国革命先驱者做出的奉献他们奉献了毕生的精力甚至生命，换来了中华民族乃至整个人类历史的前进。他们的生命价值，不正是在这无私奉献中闪光吗?

我们崇拜、拥戴的伟人周恩来总理逝世的时候，联合国曾为他下半旗致哀。联合国秘书长曾说：有哪个国家的总理，能像周恩来一样，终身只娶一个妻子，终身无一分存款?正是一大批像周总理这样的优秀人物，升华了人性美，升华了人生的价值，并以他们的奉献推动了科技的进步，人类历史的进程。他们不求回报，他们只懂得，自己奉献的一切能使人民幸福，是自己最大的充实与快乐。（初中作文）

湖北省宜昌市技江县桂花信用社炊事员杨大兰为保卫信用社金库的两万余元现金，和歹徒搏斗，被歹徒用匕首连刺十七刀光荣献身!事后，有人说杨大兰不值得，参加工作才八个月，拿工资还不到一千元，但为信用社集体喂猪种菜创收就达两千元，这就很不值了，又不该炊事员管金库，歹徒抢金库，躲躲就是了，搭上一条命就更不值了。真是这样吗?不，决不是，杨大兰死得光荣，死得伟大，她为了集体，为了信用社献出了自己的一切，这位年仅十八岁的女青年度过了轰轰烈烈的一生，是当代青年人的楷模。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任已经落在我们广大青少年肩上，革命的红旗已经光荣地传到我们手中。在祖国这个芳香四溢的大花园中，时代在召唤，人民在期待，我们要用自己的言行来回答做人生的奉献者。年轻的朋友，莫让青春负年华，人生的图画要靠自己去描绘。在不久的将来，我们伟大的祖国一定会展现出更加绚丽多彩的姿色，如旭日东升，光芒四射，腾飞于世界。

生命的意义作文 篇2

生命的意义是什么？古今中外许多名言警句都解析了这个问题但我一直都不是很明白它的真正意义，直到我亲身经历了一件具体的事情以后，噢！生命的意义原来是这样的。

一天傍晚，吃饭前我来到了卫生间去洗手，涂香皂时手一滑，香皂不小心落到了地上，我连忙弯腰去拣，无意中发现几棵不知道何时在卫生间左边墙角扎下根的小豆芽，冲破水泥墙的重重封锁线，正挺直腰板，坚强不屈地生长着，这几棵小小的，不起眼的小嫩芽包含着那么多的顽强的生命力呀！可以使它冲破坚硬的外壳顶开外面的水泥长出小苗，真是奇迹！我正看得出神，忽然听到妈妈大声的在喊，王奕、王奕吃晚饭了，催促开饭的声音便传入我的耳际，我只好依依不舍地离开了卫生间，心想，明天再继续观察它们的生长情况吧。

第二天早上我一起床就迫不及待地来到了卫生间，蹲下身子仔细观察着这几棵小芽儿，那青色的小芽就像一把把撑开着的小雨伞，格外可爱！每天只要我一有时间我就不停来观察它们，小芽似乎感受到了我的观注，每天都创下了新的纪录，到第七天就长到了约有一枝水性笔的高度了，“小磨菇”也就越长越大了。

望着眼前的小豆芽，我忽然明白了生命的真正的意义，那就是做人就要有豆芽的精神，在生活的困境中永不低头，做一位坚强的人。

生命的意义作文 篇3

人人都说，生命是十分可贵的。但是时间飞逝，过去的日子如轻烟，一下子就被微风吹散了，我们赤裸裸的来到这个世界上，从哇哇大哭，到现在逐渐长大，我们的追求是什么，生命的意义又是什么呢？这个问题困扰了我许久，直到有一天，我在一只蜗牛身上找到了答案。

那是一个星期六，我在一条小路散步。当我坐在树下乘凉休息时，回过头，偶然发现在这粗壮的树杆上，停留着一只小蜗牛。这棵大树足足有几十米高，而这只蜗牛比我的手指头还要小。在这棵大树的衬托下，它显得那样微不足道。我发现，他的触角在不停地颤动，身子也在用力地蠕动。难道……这只蜗牛想爬上大树？我不禁笑出了声，觉得这个想法实在是太荒谬了。蜗牛的爬行速度那么慢，可这棵树那么高，这得爬到猴年马月啊，根本不可能完成。

可我又抑制不住自己的好奇心，就看这这只蜗牛，一看，就看了一下午。

它不停地爬啊爬啊，爬了十分钟，也只能向上移动一点点。有时候，好不容易移动了一点距离，却又掉回了原点。我本以为他会知难而退，可它好像不知疲倦一般，依旧牟足了劲，丝毫没有放弃的念头。

第二天，第三天，第四天……连着好几天，我不知怎么的，都会来到这棵树下，看着这只蜗牛爬行。尽管过程还是很困难，可它在一次次的失败中越挫越勇，尽管离目标还是很远，但它已经能保持不让自己掉下去了。

时间飞逝，一个月过去了。当我再次来到这棵树下时，发现之前那只蜗牛竟然马上就要到达终点了。一步，两步，三步……它成功了！这个让我曾经认为不可能的事情，一只小小的蜗牛，它竟然做到了！尽管它经历了无数次失败，摔了又爬，爬了又摔，现在已经伤痕累累。但是在它的坚持下，它实现了自己的目标，它，成功了！

这一场景，让我小小的心灵感到无比震撼。蜗牛，多么弱小的生物啊，尽管它的寿命很短，它却用自己一生的时间，去实现自己的梦想。而我们，却白白的浪费这大好的时光，虚度光阴。赤裸裸的来，转眼间，又将赤裸裸的回去。与其这样，还不如像这只蜗牛一样，勇敢的去追求自己的梦想，绽放自己的光芒。

那一瞬间，困扰我许久的问题一下子解开了，我好像明白了生命的意义。生命的意义在于梦想，生命的意义在于勇敢，生命的意义在于坚持。连像蜗牛这样的小动物都有一颗坚持不懈的心，我们又何尝不行呢？让我们把握好生命，永不退缩，勇敢地去追求自己的梦想吧。无论是动物，还是人类，谁不想自己的生活精彩些呢？

生命的意义作文 篇4

那是一个好天气，我漫步在小道上，忽然发现了一只蚂蚁，正在那辛勤地工作着，

我见过蚂蚁，没什么惊奇，还以为是什么洞里出来的。但它根本没注意到我，穿行在小道上，一副无所事事的样子。它任许多东西打在身上，给他带来阻挠，可他也毫不在意，像一个战士往前走。

我的心情简直承受不住惊奇之情。我伸出两根手指头，将蚂蚁放入手中，他想一粒小黑点，带着无穷无尽的快乐。我不敢惊动他，放下它让他继续去工作。

因为有了蚂蚁，世界才会精彩，充满生机和活力。谁见了都会忍不住看上一眼，谁不能被这种生命感动呢?在它辛勤的劳动中，仿佛听见了一种呼唤，那是呼唤每一只蚂蚁工作，绽放出光芒，在大地中成长，散发着快乐。

生命属于人生只有一次。

生命的意义作文 篇5

生命的意义是什么?诺贝尔说过，生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。泰戈尔也说过我们只有献出生命，才能得到生命。小时候妈妈也对我说过:生命的意义就是自强不息,是进取,是……可我知道,那些只不过是书里的词句而已,直到我五岁那年才朦朦胧胧地明白了生命是什么?

2003年春天,“非典”疯狂肆虐,我国内地24个省区先后发生非典疫情,全国各地一片惊恐,幼儿园,学校等单位都弥漫着紧张的气氛,放了假.但是,医院的医务工作者没有丝毫的畏惧,前仆后继,冒着被传染的危险努力工作，用自己的生命谱写了一曲曲的生命之歌。比如广州附属医院已经年逾花甲的钟南山大夫，竟在非典期间主动请缨：“把最危重的病人转到我们这里来!”他说：“拯救生命是最大的事情。”他在探视病人时为了检查病人的口腔，把自己的头凑到和病人距离不到20厘米的地方观察，他始终把病人的生命放在第一位。是钟爷爷用生命挽救生命，用仁爱点燃众多病人的希望，把微笑与信心留在了每个病人的心里。

我明白了生命的意义是什么，生命的意义在于奉献，在于给予，奉献比索取更加快乐，非典是在我们周围都发生过的事情，那些医生护士们都知道生命可贵，但他们更知道当把生命奉献时，那么生命就化作了永恒，生命的意义并不在长短，而在我们怎么利用它，许多人活着的日子并不多，却活了“很长”，人身的价值应当看他贡献过什么，而不在他取得了什么，奉献使他们的生命像礼花一样绚丽多彩!

生命的意义作文 篇6

生命的意义没有一定的方向，我常常困惑。在迷茫中我浮想联翩，也许是用心读懂了生活、读懂了自己是不是也就懂得了生命的意义。哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”一位艺术家说：“你不能延长生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能改变天气，但你可以左右自己的心情；你不可以控制环境，但你可以调整自己的心态。”……但是我想说生命的真谛是：好好的活着，在有限的生命旅程中，能让自己的生命光芒毕露、蓬勃生机……

就像我认为的那样，生命中应该尝试点惊心动魄的事情，反正生命不好定义，在不知情中自然而然的就会得到些总结。很多次，我都会问到自己“为什莫，我活着？”在这个虚幻的世界中人们总是被生活的重担压得气喘吁吁，忙活来忙活去都是些柴米油盐酱醋茶、吃喝拉撒之事。生活就是细水长流。

活着为了什么？现实过于残酷，生活太过艰辛，幸福来之不易。现在的社会太过争议，何止是我的父母在外奔波、乃至全国都有5800万的留守儿童的家长们风雨中不放弃、拖着劳累着身子未停止干劲。维持生活就得付出点代价，远远之外还有不少的艰辛酸辣在等待着我们……

这个世界上找不到没有憧憬的人，每一个人不论大小都有自己坚持的理想。理想该有，但不要遥不可及。伸手能够触到就足矣了，太高的理想也会不思进取，只想拥有，不想付出。毕竟这个世界上是相对公平的，但机会却往往留给那些有准备的人了。人生最重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心的实现它。

活着没几年，你能干些什么事？如果明天是世界末日，那么，我今天该干些什么。我仔细一想还有三件大事未了心愿，首先拿起手机把自己所有的事情告诉父母。然后，说一声“爸爸、妈妈”我爱你们。接着，拿起纸和笔写下遗言，折成小船放进水中让他传递给苍天，默默祈祷着。最后那一刻了，我什么都放下了，看着闪烁的星空，闭上眼静静的等待、静静的等待……

这一刻，我找回了我的方向。我不迷茫了，我也不困惑了，我就应该选择接受生活，终究我懂得了生命的意义，也许吧，这一会问题的答案才浮出水面，我懂了。本有一个生命，请不要忽略它的存在，因为仅仅在这么短的时间里，你却能做到的不单单是那么一件事，还有很多你都没有实现，我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。

生命的意义作文 篇7

我常常想：生命是什么呢?现在，我明白了，这个世界上就有许多热爱生命的例子，有大自然的，也有人的。

生命是什么?五六年前的我可能不会思考这个问题。生命是渺小的，就像沙漠里一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。我给大家举几个名人的例子吧：虽然患上了类风湿性关节炎，使她头不能转、手不能抬等困扰。可她却坚持自修，努力创作了40多本剧本、散文、小说等作品。看!多么热爱生命的一个例子啊!

一个患上了类风湿关节炎的女作家，都可以这样的热爱生命，我们还有什么理由不热爱生命呢?

还有一位女作家，叫做海伦·凯勒，1880年6月，海伦·凯勒出生在美国，他从小聪明可爱，但是，好景不长，她一岁半时，一场突如其来的疾病夺走了她的视觉、听力和表达能力。一个幸福的家庭，沉浸在巨大的悲痛之中，她长大后，经过自己的努力和老师的帮助下，终于成为了一位出色的女作家，写了(假如给我三天光明)和(我的老师)等着作。

朋友们，生命只有一次，也是脆弱的，我们得珍惜啊!我终于明白了生命的真谛。你们明白了吗?

有人说，生活如一杯白开水，放点盐它是咸的，放点糖它是甜的。生活的质量要靠自己去调剂。

生命总是美丽的，不是苦恼太多，而是我们的心胸还不够开阔;不是快乐太少，而是我们还不懂得如何对待生活。忧伤时，就写一首诗;快乐时，就唱一首歌。无论天上掉下来的是什么，生命总是美丽的。

现实生活中，我们必然遇到许多坎坷，但更多的时候是我们轻松地面对生活。朋友，试着在你人生摇摆不定的天平上再加上一个砝码，它可能会使你的生活更加丰富多彩，使你的生命之花更加摇曳多姿。

遇到困难，临危不惧;面对挫折，勇往直前;这，便是生命的意义……

生命的意义作文 篇8

飞蛾扑火在某些人眼里不过是愚蠢至极的一种做法，这些人想必也不会知晓生命的意义。

曾子说吾日三省吾身你可曾问过自己活着是为了什么?是为了住进豪宅，还是为了开豪车，又或者抱得美人归?每个人都有自己的想法，我无法评价。

对此，保尔?柯察金做了一个堪称教科书式的回答。在病魔的折磨下，他几乎丧失了活着的信心。那他又是如何战胜想要自杀的念头呢?保尔认为生命是最宝贵的东西，活着的意义就是投身于人类最伟大的事业为人类的解放而斗争。这样才不会因碌碌无为而悔恨，也不会因虚度年华而愧疚。我们身处一个和平的年代，也许并不是每个人都有像保尔一样的伟大志向，但能为祖国献一份微薄之力足矣。

可是即使身处和平的年代，我们也要面对许多无形的压力，在面对这些来自学习、工作、家庭、生活上的压力时，一些人患上了一种名为抑郁症的心理疾病。在我看来，这不过是逃避现实的一种方法。可是，这种疾病竟然在我们中学生中存在，多可悲啊!

我曾看到这样一则故事，主人公开始的时候是一个特别阳光、爱笑的男孩子，很多女孩都把他当作自己的理想型男孩，芳心暗许。一次，有个女孩在乘公交回家的途中偶然瞥见男孩的笑颜，女孩觉得他似乎是认出了自己才笑的。阳光在男孩的身后洒下，洒在女孩的心上，这浪漫的相遇像极了小说的情节，从此女孩倾心了。在女孩鼓起勇气想要寻找男孩时，昔日的同学告诉她，他变了，变坏了男孩为什么会变，这也不过是他逃避的一种方式罢了，只不过面对不知何来的压力，他选择了堕落。

有个混迹娱乐圈的女艺人，有段时间她被人诬陷，头条热搜满是关于她的黑料。艺人的竞争对手趁机抢她的资源，同行们奚落的嘲讽、粉丝们失望的指责、键盘侠无情的攻击，连不知情的路人也来看她的笑话，家人的不知所措和签约公司的袖手旁观，几乎所有人都在骂她活该，看她的笑话。面对这些，她做过无数次的反击，但无一不以失败告终，她精神崩溃了。你以为她放弃了吗?认输了吗?不，艺人想通了。再等到真相大白时，她退圈了，回归到普通人的生活。现在的她转行成为了一名摄影师。也许有人会说她还是逃避了，不!这不是逃避!她不过是换了一种方式而已。人活在世上，难道不是为了让自己活得更快乐吗?

于我而言，生命非常宝贵，正所谓所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。但只要还活着一天，我就会为自己和自己所喜爱的人或事而奋斗。明天很好，我要笑着迎接!

生命的意义作文实用

相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文能让我们专心思考，沉下心来做一件事情，好的作文一定要日积月累。写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“生命的意义作文实用”，希望能帮助到你的学习和工作！

生命的意义作文(篇1)

一个问题常常困扰着我：生命的意义究竟是什么？

下午，我在公园里玩耍，鸟群里的一只小鸟引起了我的注意。那只小鸟奋力地扑闪着翅膀，一跌一撞地跟在鸟群的后面，这显然是一只刚出生的小鸟。鸟群要迁移，这个弱小的生命刚刚来到这个世界上，就要学会飞翔。它越飞越慢，一头栽倒在地上。只是一会儿功夫，鸟群就离它越来越远了。此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它耷拉着翅膀，不能再飞了，想要再一次飞上蓝天谈何容易，但它挣扎着，极力鼓动双翅，这样强烈的求生欲望使它再次腾空而起，再次飞向蓝天。

有一次，妈妈在阳台晒衣服，一不小心，衣服没有挂在晾衣杆上，坠了下来，重重地压在了小番茄的嫩枝上，枝叶顿时被压折了。这可把妈妈急坏了，她连忙拿了一根树枝，给它支撑着。没过几天，它又活了，压折的地方变得更加粗壮、结实了。是求生的欲望使小番茄的枝叶更加茂盛、茁壮。

生命的意义作文(篇2)

我常常想生命是什么呢？是大吃大喝，还是虚度年华这些都不是。直到那两次，我才懂得生命正真的意义！

有一天，妹妹学校门口的路边道上有一位爷爷正在卖一盒小鸡，里面的小鸡一个个冻的直发抖，它们都往盒子其中的一个角不停的挤，有几只小鸡被挤倒了，但是它并没有趴在那里不动，而且一次次的试着站起来，它站起来又被挤倒，站起来又倒，但是它们不放弃！终于，它成功的站起来了。妹妹看在眼里，都急哭了，我懂妹妹的怜悯之心，我们就央求妈妈把那几只坚强的小鸡买回家。妈妈就问妹妹：为什么要买？妹妹却说：我也想让小鸡有妈妈疼爱，不让别人欺负它们。妈妈会对小鸡好的，对不对？说着说着，妹妹就大哭了起来，妈妈心疼妹妹，也可怜小鸡，我们准备给它们搬回家了！

还有一次，妈妈带我和妹妹出去买东西回来的时候，我们看见了一条狗左前腿勒着一条铁丝，于是，我好奇的问妈妈这条狗为什么会这样？妈妈说：那是因为有些人不安好心，大肆扑捉狗，买狗肉，狗皮！这条狗估计是自己逃生出来的！我自己在想，它从被捕，再到拼命逃生，虽说断了条腿，毕竟生命还在，逃脱了可怕的厄运，希望狗狗以后能好好的！

由此，我明白了生命的可贵，生命的有限，所以我们定要好好珍惜生命。如果遇到危险，哪怕只有一线生机和希望，我们也要好好利用它，不让它白白溜走！

生命的意义作文(篇3)

生命的芳香，迎面扑来！一棵绿绿的小草，双脚深深地扎进泥土，挺立在大地上，绽放她那美丽的芳香。

小草，一颗可爱美丽的小草，既不像花朵，有花瓣，也不像高大的果树上有诱人的果实，他就是一棵普普通通的小草，但他的生命是有意义的。

我家门口的小草也是如此。饱经风雨雪欺压，人类踩踏，但它的生命还是多么坚强，多么有意义呀！有一次，我走出家门，疏忽一时，不小心，被一颗不起眼的小石头，绊倒了，顿时头脑一片空白，接着便就摔了个四脚朝天，翻到了草地上。姨，怎么不痛？我惊奇的叫了一声。再往地下看，原来是小草替我忍受了疼痛。从那以后，我认为一棵不起眼的小草是最有用的，可以帮助人类喂食牛马，饱受风雪，任人踩踏，而且还可以当软床，躺在上面，望着蔚蓝的天空，飞行的鸟却实在有趣。

小草的生命不仅有意义，也有超强的生命力。每当有一块已经干枯了的土地，只要你往上面撒下一点水，过不了几日，那土地上就长出了小草的芽儿了。有时就连田地上都长满了小草，都需要农民去除掉。

每次父母带我出去玩，我都要去有绿色的景点，小草的意义，既不低也不高，如果让我在小草和人类生命的意义中选择一个的话，我一定选择小草，因为我觉得人类的无控制性发展和破坏，已经伤到了大自然，但小草的坚持不懈的精神给人类做出了无私的奉献精神，我会永远记在心中的。

是呀，小草的生命与意义都是有价值的，人类的生命大多部分都是毫无价值的，在这里小草的精神一定永驻在我心中。

生命的意义作文(篇4)

一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。

一块铀铁，可以平庸无奇地在石头里沉沉睡下，也可以产生惊天动地的力量。

一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。

生命，生命的意义是什么呢？我常常这样想。

一天清晨，我站在窗前，无意中发现了一株长在墙角裂缝中的小树，当时并没有在意。两天后我发现树苗长高了，它在裂缝中努力生长着，没有水的浇灌，也没有泥土的孕育，但他凭自己的努力茁壮成长。其实对于这棵小树苗来说，生命的意义在于顽强地生长。

站在山上，我看到一颗长在悬崖边的小树，他的生命多顽强啊！经历着风吹雨打，不畏严寒酷暑，在没有泥土的悬崖边的石缝中，竟能不屈向上茁壮生长。或许对于这个在悬崖边上的小树来说，生命的意义在于坚强的矗立。

其实生命的意义不在于长度，而在于其宽度。

生命的意义不在于要做出多么伟大的事情，有时候只要在你得到别人的关爱时，也懂得为别人付出你的关爱，就会使你的生命充实而有意义。

生命的意义不在于它的长久，能在这有限的生命中享受快乐的人生并给大家带去快乐，这样的生命是崇高的。无论是对自己大家都有着重要意义。

生命是人一生中最绚烂的东西，他光彩夺目，他也很严厉，无论做了什么错事他都会让你受到严厉的惩罚。凡事都以自己为重，坐着打算度过这一天，那是种自私的行为，毫不保留的奉献来度过我们生命旅程中最重要的一天才是有意义的。

但我们也必须珍惜我们的生命，生命的价值不可贵，但可贵的是生命！因为人的一生只有一次，所以让我们共同努力，把握生命中的每个精彩瞬间，让人生美满充实！

生命的意义作文(篇5)

一只微小的萤虫,竟能在漆黑的夜空中,绽放出闪耀的光,我惊叹,那是生命的崛起;一群软弱的蚂蚁,竟能在熊熊大火燃烧之际,抱成团顺利逃离火海,我讶异,那是生命的顽强;而一株柔弱的嫩芽,竟能在暴风骤雨的无情侵袭过后,依然安然无恙,我敬佩,那是生命的奇迹!

那天,语文老师问我们生命是什么顿时教师里鸦雀无声,后来老师叫回家写日记我写了一篇我对生命感悟的日记.

那天,我正在地上寻找着我要的目标后来我看到了一颗小草一只虫子正在吃它,我便把它那柔弱的小芽挺到地面上来我心想要么我就中一颗小草吧,我不禁沾沾自喜:我真是师出有名,后来我把这颗小草小心的拔出来并在一个地方挖好坑然后在把他埋进去.第一次的尝试就如此成功,看来,我可以安心地收获这一颗小草了!但是,人算不如天算,就在我得意忘形的这天晚上,天公原本祥和的脸突然变得凶神恶煞,它愤怒地拍了一下身边的云,云儿被打疼了,落下了伤心的泪.霎时间,整个农村淹没在了倾盆大雨之中,而我的小草苗....望着窗外,电闪雷鸣,大雨倾盆.往日,我是喜欢这种天气的,可以无忧无虑地在家中享受阴天带来的凉爽.可今天,我不禁揪紧了心,外面地上还种着几株脆弱的小草呢!我忧心忡忡、心急如焚,想到我的绿豆苗经受着风雨的无情摧残,想到我这几天的辛勤汗水就要付之东流,想到我第一次尝试即将以失败告终我不愿意看到失败!我唉声叹气,心灰意冷地瘫倒在沙发上

第二天,雨过天晴,天公终于发泄完了不满情绪,终于抹去了云的泪,太阳温暖地照耀着大地.天一晴,我顾不上外面的泥泞,一心只想着我的小草,当然,我也做好了接受失败事实的准备.但是,当我看到了门口安然无恙的小草时,我惊呆了,绿豆苗们依旧坚韧不屈地挺立在花圃之中,并无风吹雨打的病态,而傲然地接受阳光的惠泽!我心中为之一动,奇迹!真是奇迹!这一刻,我领略到了生命的奇迹,一群弱者所制造的奇迹!一株柔弱的嫩芽,竟能在暴风骤雨的无情肆虐后安然无恙!因为它是用自己的坚强来诠释自己生命的意义!我不禁为之动容.

大家看这就是生命啊!生命是多么的强大,它并不是m那么的脆弱而是无比的坚强.这次使我真正的明白了生命的意义,它并不是在于长与短而是在于付出,在于感悟

生命的意义作文(篇6)

人生就像一座没有穷尽的山峰，它陡峭、险峻，并且神秘锦绣。而糊口就是使人在这神秘的地带探索。

攀登的过程中，总会碰到一些美妙，诱人的事或物。它就像致命的“毒药”，使人失去继承前进的动力，而在这时会有两种人，一种是“中毒”的人，而另一种是“解毒”的人，恰是这些“解毒”的人，会继承探索，像那些更神秘的地带攀爬，他们终极也会赏识到那更锦绣的风景。

糊口的诱惑其实是太多，山脚山腰的风景总使人不忍离去，而在这时，保持一颗继承攀登的心，将会是我们在攀登过程中不中断地动力。那怎么保持一颗攀登的心呢？早已有人给出了谜底——“世界总会向那些有远见有目标的人让路”。固然面前的花红柳绿，是你双眼蒙蔽，让你那攀登的心暂时止息了，但你心的目标还没有因此而消亡，你便不会止步于此，沉寂的心也终将会苏醒。

正处于花一般的春秋，这恰是我们所拥有的资本，我们渴想拥有，拥有我们还没拥有的，我们憧憬，憧憬，那些还没有拥有的，那些我们所缺乏的。对我们而言再多的荣誉都只能是我们生命中的弧线，或许他比较锦绣，却也只能是云烟。那来自于顶峰的毫光永恒的照进我们冰寒的内心，暖和我，成为我们攀登的不竭的动力。

生命的意义啊！是什么呢？就是向那光源走去，去看那些他们所看不到的风景，领悟生命的真谛，终有一天，我们会达到那远方，由于我们想欲穷千里目，所以我们必需更上一层楼，我们的生命正因攀登有了意义。正因向前大放色泽。

生命的意义作文(篇7)

在我读了"最后一天"那一章时，夏洛说的一句话我很赞同：夏洛说：“我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”

夏洛说：“我们出生，我们活上一阵子，我们死去。”就好比我们人类从幼小到衰老。

夏洛说：“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。”(.)就好比我们有些人，整天就知道吃喝玩乐，沉迷于网络游戏，做一些毫无意义的事情，只会降低自己的生命价值。

夏洛说：“通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值”这句话就好比乐于助人的人和甘于奉献的人，他们的生命就有了意义。生命本身毫无意义，只有当我们赋予生命意义的时候，生命才有了意义。所以我们要与人为善，乐于助人，甘于奉献，生命将会有意义，生命的价值将会提升。

夏洛说：“谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”是的，这样才会使生命的价值提升。 活着就为改变世界！

人的生命有了意义就会灿烂发光！

有意义的生命作文4篇

在喧嚣的环境中，作文能有效地展现个人思考和个性，因此在考试中必须包括写作这一环节。若想让文章语言更富饶，日常的累积不可或缺，有没有更优的策略让作文更有层次感呢？我们将继续为您提供该领域的最新消息，帮助您把握行业动向。

有意义的生命作文 篇1

“把我的双眼献给一位从未见过一次日出，从未见过一张婴儿的小脸蛋，或从未见过女人眼中流露出爱情的人；把我的心脏献给一位心肌失能心痛终日的人；把我的鲜血献给一位车祸中幸免遇难的少年，使他也许能看到自己子孙尽情嬉戏；把我的肾脏献给每一位依靠人造肾脏周而复始生存艰难的人。拿走我的每一根骨头；每一束肌肉；每一丝纤维，统统拿走，丝毫不剩，想方设法使跛脚小孩重新行走自如。探究我的大脑，取出我的细胞，让它们生长，以便有朝一日让一个哑儿在球场上欢呼，让一位聋女听到雨敲窗户的声音，将我身上的一切燃成灰烬，将这些灰烬迎风散去，化作肥料，滋润百花……”这是一个即将结束短暂生命的人临死前的嘱托，心愿。

“人的生命只有一次。”当我们走到生命尽头的时候，一个画家生有一对女儿，大女儿从小得了心脏病，她学习成绩优秀，出类拔萃，考上博士，但经常发病，随时都有生命危险。二女儿聪明伶俐，能歌善舞，但在学习上不是那么用功。一次，妹妹出了车祸，经过医生的全力抢救，都无法幸免，在她临死之前，对妈妈说的最多的一句话就是：“把我的心脏移植给姐姐吧！”可妈妈都死活不同意，后来，妹妹告诉妈妈说：“把我的心脏移植给姐姐，你还可以拥有一个女儿，否则，您将会失去一对女儿。”妈妈这才同意。是啊，亲身姐妹之间移植，做母亲的都接受不了，何况我们周围的陌生人啊。

一本书中描写一位年轻女教师得了不治之症，她年轻漂亮，尤其那双明眸显得更加聪慧善良，她在临终前，对守护在她身边的姐姐说：“把我的眼角膜捐献出去吧，捐给那些需要帮助的人们，捐给那些需要得到我器官的患者。”姐姐听了哭了，社会得到帮助的人们为此而感动地哭了。

的确，能做出这一举措的人很伟大！生活中也有不少，愿意把全身器官捐出来的人更伟大！我们都是凡夫俗子，真正到了生命尽头的那一刻，想得更多的是求生，保持完体。可是，这些伟大的人们他们陪葬的是他们的缺点，是他们的胆怯，是他们对周围人的偏见，留给世人的是善良的言行，真正的行动，它的灵魂，它的躯体将永世长存！他们的生命显得更加有意义！

有意义的生命作文 篇2

生命不像树，砍断了枝条还可以再生，生命不像草，烧了还能再长，生命只有一次，我们一定要珍惜生命。

生命是短暂的，但是我们不能白白糟蹋它，要好好珍惜它。残疾人或许比我们更懂得珍惜生命，就比如说杏林子吧，她12岁时得了一种怪病“幼年型风湿性关节炎”可她并没有因此灰心丧气，凭着她顽强的毅力，更为了风靡全球的作家。尽管命运残酷，可这不能使她向命运屈服，而是以乐观的态度面对每一天。

还有美国的海伦．凯勒，命运之神夺走了她的视力和听力，但她没有放弃自己的生命。而是在一位名叫安妮．沙莉文的老师的帮助下，进入了世界闻名的哈弗大学，成为了著名的女作家。

一个残疾人都如此珍惜自己的生命，更何况是健全人呢？我们一定要珍惜生命，不能让它白白流逝，使生命更有意义。

有意义的生命作文 篇3

89年，我还是个大三的学生。

在一个春日的星期天，老爸买了一整袋面，自己扛到四楼的家里，这是我们三口之家一个月的口粮；当晚，老爸来我不足10平米的斗室看电视，那台电视是据说电视机要涨价而抢购的，平时不舍得看，只是星期天才开一、两个小时。他喜欢坐在藤椅里看，可他每次看不了多久就会酣然入睡，这一次也是这样，他仰着脸睡着了，睡得很香，腿伸得直直的、打着深深的酣…。

第二天早晨，当我起床时老爸已为我热好牛奶，一早上班去了。

这是一个寻常的星期一，而就在这个平常的星期一，我失去了老爸，他外出采购，因与当地农民发生争执，突发脑溢血抢救无效死亡。那夜竟成永诀，而他躺在藤圈椅仰面酣睡的神情则成为我永远抹不去的记忆。

我无法想象他是真的离开，我只觉得他或是出了远门，或者就隐藏在我们身边，默默的守护着我们。

很多年，我没有悲痛，只有遗憾。遗憾我们之间缺乏沟通、甚至相对无言、不曾有过情感的表达，而如今我多想有这样一个机会，让我告诉你我多么爱你，你正是我心中最完美的父亲。我遗憾，受了一辈子苦的你没有因为子女过上一天好日子，没能享受儿孙绕膝的天伦之乐、没能和我们一起住上新房、坐上自己的新车。我遗憾，在你弥留之际没有亲人陪伴，哪怕我们尽了所有的努力你才离去，而你竟是以这样的方式撒手人寰……

是的，我不曾悲伤。不是没有，只是因为那悲伤太深，我知道我无法承受，所以不敢去想。

而今，当我在不惑之年来写你，也不是为了痛定思痛，而是想一步步地去接近你，去握紧你的手。

我曾经无法理解母亲在你离开时悲天恸动地中对你的责备，我现在明白了，你潇洒地走，让一个中年妇女成为寡妇，让一个未谙世事的年轻人失去成长中的良师益友，让你的孙子、孙女无法享受爷爷的溺爱，让全家人陷于痛苦……你是丈夫、是父亲、是爷爷、是老公公、你没有尽到你的责任，你怎么可以这样就走？

将四十多岁的我，无嗜好、经历了人间的悲欢离合、看尽了世间的善恶美丑、尝遍了人生百味。死对于一个基本经历了人生的人来说，不过是一个步骤。无论主动或者被动的死我们都会欣然前往。

有人问我来生愿意做什么？我说斯生足矣。如果有这样的机会我愿拱手相让。我的生命对于我自己来说已经没有意义。我会存在着，健康积极地活着，因为我是儿子、是父亲、是丈夫、也是很多人的朋友，他们才是我存在的意义。

有意义的生命作文 篇4

毕叔敏曾经说过这样一句话：“人的生命是没有意义的，但我们可以让它有意义!”这句话的意思是说，人的生命本身没有任何意义，人为了使它有意义，就要重新定义它，让它有意义!我想，把握好生命中的每一分钟，就会使我们的生命更有意义!——题记

俗话说得好“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话说的一点也不错，意思是说：“少年时候记忆力好，而且身体也很强壮，如果不用这个良好的机会去学习，到头来只能悔恨一生。”

记得刚进入五年级时，由于学习的知识面更广了，有许多课外资料需要上网查找。而我却利用这个机会来玩游戏、聊天……而爸爸妈妈却以为我在电脑上学习。记得有一次，妈妈8点钟出去工作了，我在家里做作业，做着做着，我的网瘾又上来了，于是，我打开电脑，玩起了“暴力摩托”，我越玩越起劲，不知不觉11点到了，而我却沉醉在游戏中。“当”的一声开门声，把我给惊醒了，原来是妈妈回来了。我马上把电脑给关了，可早已被吓了一身冷汗，妈妈问我：“婷婷，怎么了?”我吁了一口气，说：“没什么，只不过吓了一跳!”“哦，婷婷，你是不是开过电脑了，怎么电脑这么烫?”我听了，故做轻松的样子说：“刚才我在查资料，查了好一会儿呢!”“哦，原来是这样啊!”

“丁冬，丁冬……”下午一点的钟声敲响了。我蹑手蹑脚地走到妈妈房间，打开房门一看，妈妈正在“呼呼”睡大觉呢!我放松了警惕，打开电脑，与网络朋友你一语我一语地聊了起来，转眼就是2：30了，妈妈起床了，我马上把QQ关掉，然后装出一副正在查资料，可又查不出的样子，妈妈进来了，“婷婷，又在查资料了!”“恩，是啊，妈妈，关于海峡两岸的知识你知不知道?”“海峡两岸嘛，我也不太清楚!你自己慢慢查吧!”妈妈满意地走开了。我继续聊天了。从此以后，我玩虐成性，整天就知道玩电脑，把爸爸妈妈蒙在鼓里。学期结束了，我拿到了我的成绩报告单，发现我的成绩由优变成合，由三好学生变成优秀学生干部……我看了，才明白沉迷于电脑的严重性，才明白了时间的重要性，才明白了我浪费了这大好时光……我真的好后悔。

暑假里，我特意从新华书店买了一本《时光老人的礼物》这本书，其中有一个故事让我深有感触：一个乞丐在大街上要饭，这个乞丐就是因为小的时候太贪玩，不按时上学，不听从老师的教导，最终流落到了这个地步，后悔一生。时光老人看见这个乞丐很虔诚，于是就对他说：“我给你返老还童的一次机会，要你从少年时候重新学习，不过你得答应我：一定要好好学，不要贪玩，你做得到吗?”老人说：“我做得到!”于是时光老人施了魔，老人一下子就成为了孩童。于是老人真的认真读书了，可是他经不住诱惑，终于违背了诺言，和其他小孩玩了起来。后来魔法消失了，他又成了流浪街头的乞丐。当他再次看见时光老人时，于是再三请求时光老人能再给他一次机会。时光老人说：“不是每个人都有机会的，当初我给了你一个机会，你不珍惜，也就怪不了谁了。”接着时光老人“嗖!”的一声消失了。

我静静地体会其中的道理，它让我明白了时间的重要性如果我们没有把握好时间，没有利用好适合的学习时间，时间就会变得非常无情，我们终究会成为生活的乞丐。一个人拥有一次生命是很不容易的，时光老人赐予我们时间，只有好好地对待时光老人给我们带来的礼物，好好地珍惜时间，好好地利用时间，那么我们就能活得更精彩，我们有限的生命线才会变得更宽!更有意义!

生命的意义作文精华

作文是通过语言表达学生情绪和情感的主要工具，写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲，作文怎么写才能写的好呢？今天编辑给大家分享一篇关于“生命的意义作文”的内容，如果你认为这个想法值得推广欢迎分享给你的社交圈！

生命的意义作文【篇1】

生命对于我们每个人来说都是公平的，由于它仅仅赐赉人们一人一次机会。独一的一次，失去了，便再永远不会得到。对于这独一的生命，人们不仅要遐想，生命的意义在于什么呢？

生命的意义在于奉献。“赠人玫瑰，手有余香”这是众所周知的道理，我们在奉献他人的同时，自己也获得了无穷的精神财富，那些在火灾中冲在最前线去救人的人，那些在地震中不顾个人安危而奋斗在最前线的人，他们奉献了自己却得到了全社会的认同，得到了人们的敬仰，他们的生命得到了升华，人生更加丰硕多彩，更加绚丽，更加有意义！

生命的意义在于奋斗。人类文明的提高，都是人们一步一个脚印奋斗出来的成果。一个人从出生开始就注定要不中断奋斗！为了自己心中的目标，为了能够再上一个更高的台阶，为了更加富裕恬静的糊口或者是为了一个承诺和信念……人们通过奋斗来实现自己，实现一个锦绣的人生，使生命更加的有意义！

生命的意义在于自信。自信的人是锦绣的，自信的人生更加有意义。每个人都要时时刻刻相信自己，相信自己能够做到，不要轻视自己，不要对自己失去决心信念，自信的气力是巨大的！它会使生命更有意义！

生命的意义在于乐观。乐观的面对每一天，每一件事，做一个阳光的人，让糊口到处都布满阳光，让阳光去晖映心灵的每一个角落。

生命初始犹如一张雪白的白纸，需要我们在上面勾画出五彩的人生。让他布满奉献、奋斗、自信、乐观，让我们的生命更加有意义！作文

生命的意义作文【篇2】

生命英雄

人生的旅途上总会有些不如意的事情，有些人选择了乐观坚强，有些人选择了自暴自弃，而更多的人经历挫折却选择了死亡。有人的生命就像一滴清泉，清澈流去，却再也没人记得他；有人的生命就像是一罐蜂蜜，很甜却会不断地索取；而列为英雄卫士他们恍如一座高山，让人永远会留恋这个地方。

是的，“生命”二字在我们眼里就好比天上的流星，很短暂却不懂的珍惜，生命让有些人觉得很随便，而有些人却用生命来铸就了辉煌。

人的生命是很脆弱的，就像蛋壳一样，一碰就碎了，但正是这样才让我们用它来提升自己的境界，所以有人可以利用它来做有益的事，而有人却用它做对不起国家、民族、人民的事，像司马迁说过的那样“人固有一死，有的重于泰山，而有的轻于鸿毛。”

你们应该看过湖南卫视的《平民英雄》吧！它讲诉了在各地不起眼的帮人做大好事的英雄，印象最深的事一个老大爷救一个困在冰上的人，而意想不到的是他竟然自己困进去了，最后牺牲了。而他生前使我印象最深的一句话就是“我所有的生命都是献给那些需要帮助的人，直到我死亡，我的儿子也会接任这个使命的，我们子子孙孙都为人民服务”，当时听到这种全场潸然泪下，就连主持人也控制不主情绪。

是的，这是一件老人家做过最好的最有意义的一件事，无论是谁，只要你尽到自己该做的责任，就是对的起自己的生命。

我想对那些好人们说：“你们很棒，你们为你们自己的生命做了有意义的事情，我希望你们能为国家、为社会、人民多做有意义的事情，就算你们只剩最后一口气。”我想对那些专门搞破坏的破坏分子说：“你们收手吧！无论你们做了多少伤天害理的事情，总要对得起你的生命，生命是不会嫌弃它的主人。”

生命人的一生中最绚烂的东西，它光彩夺目，但它很严厉，无论做了什么错事，他都会让你受到最严厉的惩罚，没听过“好人有好报，恶人有恶报”吗？虽说来的报很迟，但总会来临。我写这篇文章是为了告诉全天下的人生命有多重要。其实生命的意义就是在于你的意志力和抵抗力，关键还是在你里。我用一句话来结束吧：“要想生命辉煌，请尽力做到更好，哪怕不是最好，只要尽力就好。”

生命的意义作文【篇3】

我常常在思考，生命的意义到底是什么?

有一天，我得了腮腺炎，吃药打针都不见好转，爸爸找了一个中医偏方，拿一片仙人掌压碎，贴在脸上就会好，贴上去以后，果然有了好转，可是仙人掌做出了牺牲它的一小半被切开了。我们把这盆仙人掌一直遗忘在了一个角落，几个月过去了，我们没有给它浇水、晒太阳，我们把仙人掌端了出来，仙人掌竟然还是那样生机勃勃，伤口也已经修复完毕，看看仙人掌，我仿佛看见了仙人掌强大的生命力，在没有水，没有太阳的环境中生存，是一件多么困难的事情，一株仙人掌竟然做到了!我以后要好好地对待它。

一颗植物的生命都这么顽强，我们人类更要珍惜时间和生命，如果每一个人都把今天看成最后一天，人类的时间将会非常充裕，活着可能更有意义。

生命的意义作文【篇4】

不同的阅历成就多彩的人生，不同的生命活出同样的精彩，这一生，任凭天高路远，我都会心怀感恩，虔诚而行。

如果说生命是一场旅行，那么我希望不管经历了什么，错过了什么，都永远不会后悔。也许在这场没有维度的旅行里，我们都曾怀疑，也曾相信，都曾等待，也曾彷徨，任时间把我们打磨成最不正常却也最合理的存在。彼岸花开，此岸花落。最后的最后，我们成了最好的自己，在人生指标check list上都打上了对钩，和来到这个世界上时一样的完美，但这种完美之间，间隔的却是整个不完美的生命。

也正是这种不完美的生命，让我们沉淀了更多。

时间久了，承受的多了，就会发现，所有的因果，早已藏于心中。去年，一场车祸悄然降临，一声长长的刹车声让空气瞬间凝固，平时舒心的轿车此刻却像一头蛮牛，任你怎么求它它都不会理你，最后在一声仿佛水壶内丹破碎的炸响里定格了时间。我知道，只有当真正和死神擦肩而过时，才会害怕。也许对我自己而言，可以坦然面对结果，但结局，养育自己的.亲人该如何去面对。那一刻，感觉活下去是一件多么有意义的事情，虽然你并不知道你下一刻的命运，但是内心告诉自己，活下去。

寒风，依然冷冷的吹，摔得没有知觉脸颊仿佛都能感觉到生疼。车，已经没了模样，幸运的是，人，一切安好，谢谢生命。忠诚于生命，健康地活着，那一刻，有些东西在心里面萌发了。

时光琉璃，岁月温厚，青春去，风铃起。

一梦花开，一念花落，时光逝，飞鸟离。

独自一个人漫步而过的生命年轮里，纵使山重水复的尽头依然是茫然无路，励志故事里的柳暗花明永远不会出现在现实，但呼啸而过的青春里留下的热血故事，沉淀于“在路上”的最美时光，温厚着整个记忆。这种一个人奋斗的时光，很难熬但也很简单。后来，慢慢的懂得了生命，懂得了情谊，也懂得了什么是珍惜，有些东西得不到还可以努力，但有些，失去了，就永远不会来，也回不去了。慢慢的懂得了在我们送别的同时，又有新人会与相识相知，然后别离。人生总是在失去与得到之间徘徊着，就像两条平行线在命运的轨迹下相交，成为惺惺相惜的朋友，只是在命运的驱使下,我们选择了轨迹上不同的方向。再回首时，时光温厚了岁月，也带走了所有，而留下的，早已物是人非。风已不是当时的风，路也不是过往的路，但新的生命不断在繁衍，新的故事依然在上演。

雨，淅淅沥沥奏响茫茫岁月，划过心头芬芳盛夏酷暑；雪，漫漫纷飞舞出阙阙人生，轻倚睫毛温柔腊月寒冬。

生命如一阵风的时光，来无影去无踪，但我们依旧倔强的在岩石上留下了我们的模样。四季更迭，轮回辗转，在花开花落的缝隙里，又一个新的生命气息已经悄悄地开始生根，发芽......

生命的意义作文【篇5】

当第一缕黎明的光刺透黑夜的暗幕，当第一声清脆的鸟鸣划破天空的宁静，你会真切地感受到生命的存在。

当你沉睡时，会有五彩的梦点缀你黑暗的夜。许是美丽的风景，许是未来的样子，许是思念的人儿……一切无从得知，它们如此虚幻又仿佛如此真实。

也许这便是生命。拥有不同的意义。

又想起第一次了解生命的意义是在小学的课本上，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”才明白，原来人与人之间，同样的生命，也会有不同的价值，不同的意义。

不知你们是否有同样的感受，星期天，来到学校，觉得一星期才刚开始，而再当你回过头来计算时间，却发现，一个星期早已过去。

时间流逝地飞快。

我想起冰心在《往事》中说过的话，她说：“假如生命是乏味的，我怕有来生;假如生命是有限的，今生已是满足的了”。这是冰心奶奶对生命意义的理解。她的一生，多数是在写作中度过的，她的《寄小读者》，温暖了无数孩子的心灵。有些片段我至今还记得。她将自己生命中的每一天都过得很充实。

关于生命的意义，也许每个人的回答都不同。我曾经问过母亲。我的母亲说她年轻时，认为生命的意义在于有个喜欢的男孩，有份稳定的工作。那时的她认为，这便是生命的意义。而现在的她说：“我希望父母能身体健康，希望你能考上好的大学。”这就是她现在所认为的生命的意义，平淡但温暖。也许有人觉得生命的意义毕竟是深奥的，难懂的，其实并不然。每个人都有着自己的理解，并不相同，但却希望是满满的幸福。

我曾经也思考过，但都无疾而终。也许那时的我还懵懂，想不出那样关于人生的问题。

当我重新思考这个问题时，似乎有了答案，也许是极为普通的，不像是常人的豪情壮语，但却是我真实的想法：让自己的生活过得更加丰盈饱满，也让时常为我操心的父母放下肩上沉重了担子。

生命的意义作文【篇6】

我时常问自己，生命的意义到底是什么，总感觉在行走中，青春已从脚底溜走，怀疑自己的青春是不是都已虚度。我知道虚不虚度，青春都不会停留，总该有所证明，证明你活着，证明这世界你来过。

一位作家说：人字本身就是两条腿迈开的大步；生活在飞速发展的信息时代，快节奏的生活催促着我们向前奔走，恐怕只要你偷懒停下来歇一歇，家里的生活就会捉襟见肘，你的囊中就会羞涩。

无论多累，无论多苦，都要咬牙坚持，因为你已经是大人了，人字的肩上多了一份责任，往大里说是对社会的责任，往小里说是为了家里的柴、米、油、盐，妻儿无忧，是为双亲的赡养。

离最初的梦想，仿佛愈来愈遥远，成就一番事业的目标，总是在天边的云霞间若隐若现。而自己却在为一日三餐奔波忙碌。时刻提醒着自己，不要抱怨，不要放弃，最该做的是走好脚下的每一步，哪怕目标很远，只要不停下脚步，我们仍然在一步步接近。

保尔在双目失明时，告诉我们《钢铁是怎样炼成的》，贝多芬在两耳失聪时为我们谱写了《生命第九交响曲》，这不是说教，是事实摆在那里。

有人说：上帝为你关闭了一扇门，必会为你打开一扇窗；其实那扇窗不是上帝为你打开的，是你的努力和付出敲开的，那扇窗背后的你，流过多少汗水，流过多少无助的眼泪，只有你最清楚。

有一首歌唱道：灿烂星空谁是真的英雄，没有人能随随便便成功，不经历风雨，怎么见彩虹；前提是我们的成功，不能以伤害他人做代价。激烈竞争的时代，往往使人变得急功近利，为达目的不择手段，失去了善良的本心，这样的人生，即使成功了也不会快乐。

在一篇文章中我曾经引用了杨绛的一句话，我把这句话当作人生的座右铭：我和谁都不争，和谁争都不屑；我爱大自然，其次是艺术；我双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也该走了；不争就不会有得失心，不屑就不会心生嫉妒，没有嫉妒你的想法就不会偏激，离成功的目标就会更近一步。

每天在繁重的工作之余，除了吃饭休息，还要挤出一点儿时间看看书，听听音乐，使一颗焦躁的心恢复平静，真正属于写文字的时间不过两三个小时，所以我深知每一篇文字从构思成型到付诸笔端，是多么的不易，有朋友对我说：何必为难自己，看你活得太累了；我只是莞尔一笑，我觉得活得很充实，生活得很有意义，因为我每天在做着自己喜欢的事情。

我渐渐明白，生命的意义不在于你有多么成功，而在于你对生活的态度，拥有乐观的心态，做着自己喜欢的事情，本着善良的初心，不悲观，不抱怨，努力走好生命的过程，成功与否，已经变得不那么重要了。

生命的意义作文【篇7】

生命是这个世界上最宝贵的东西。它之所以宝贵，是由于它的短暂和无法预料。我们不能改变生命的长度，但我们却可以增加它的宽度。生命的意义也就在此。

明天是未知的，你无法知道会发生什么，但你是人生的主角，你可以去掌控它。所以不要畏惧去尝试，斗胆勇敢地迈出第一步，勇于绽放自己的色泽。经历才是生命最重要的东西。就像春天的花儿，百花齐放，争芳斗艳，面对春天，纷纷去追寻它的足迹，不让自己留下遗憾。小溪一路向前，永不撤退退却，奔向浩瀚的大海。所以，生命的意义来自于坚持不懈，永不言败的奋斗精神。就如现在的我们，奋斗在知识的海洋，不中断汲取着新的东西，开丰硕自己的人生，使生命变得有意义。

生命的意义也在于成长路上所收成的点点滴滴。人生当然不会一帆风顺，成功后回想一途经来的努力，积累经验，失败了也要及时总结经验，吸取教训，保证下次不再犯类似的错误。这些都是人生中最耀眼夺目的色彩。即使十分渺小，但他们却是你通往成功的彼岸的路上的点点灯火，为你照亮着前方的路，帮助你不中断提高。

当你成功后，为社会去默默奉献，献出自己的一份气力，把自己的一切奉献给国家，为国家争夺荣誉，那么你就相称于永远活在了这个世界上。这也是生命的意义。

好好利用这一生，去干这有利于他人社会、国家的事，让自己的一糊口得充实，这就实现了人生的价值，体现了人生的意义。

生命的意义作文【篇8】

“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”

依然年少的我没法去判断刘邦、项羽哪一个更值得我们去尊敬，可是项羽以他自己的方式选择如此壮烈的一死却深深震撼了我的心，我不禁们心自问:人怎样度过自己的一生才算有意义。

为了理想，我们应该甘愿献出自己的青春甚至是生命。

为了理想，秋瑾说:“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。”为了理想，谭嗣同说:“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”为了理想，梁启超说:“男儿老兮天下事，但有志兮不有止。”

只要心中充满理想，再多的辛苦我们也愿意付出;只要心中充满理想，再大的困难我们也可以战胜;只要心中充满理想，再多的挫折也不能使我们停下脚步。大丈夫生正逢时，当兼济天下。为了理想，我无悔!

为了让英气长存，我们也宁愿去拿生命交换。

人的生命或重于泰山，或轻于鸿毛。人的一生应该给后人至少是身旁的人留下些什么。正如减克家描写鲁迅先生一样，有的人活着，却已经死了，有的人死了，却永远活着。鲁迅先生用他那一身浩然正气让自己的生命升华，他永远活着，就活在千千万万中华儿女的心里。再来看看和砷、秦桧之流的奸臣，尽管他们生前是那么张扬跋息，可最终都是落了个不得善终的下场，而且遗臭万年，永远为人所不齿。

为了所有爱我的人和我爱的人，这同样也是生命的意义。

每个人还没出生就会受到别人的关爱直至终了。我们也应该向世间所有爱过我们的人感恩，是他们让我们体会到人间的美好。这是一种爱的责任，我们应用生命去承担。正处在人生十字路口的我们，难道不应该给深爱我们的父母家人以欣慰和荣耀吗?假如有朝一日，我们如愿以偿的名魁虎榜，琼林赐宴，临轩问策，燕塔题名，这也算是给爱我们的人莫大的欣慰了。

人的一生犹如白驹过隙，匆匆百年，我们只有努力去实现人生的价值，才能够无悔此生，这就是生命的意义。

生命的意义作文(推荐七篇)

作文是传播思想促进交流的有效方式和手段，写作可以激发我们的思维活力和创造力帮助我们取得更多成就。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材。幼儿教师教育网为大家搜集整理了这篇“生命的意义作文”的内容，为了避免遗忘还请您将本页添加到浏览器的收藏夹中！

生命的意义作文(篇1)

当第一缕黎明的光刺透黑夜的暗幕，当第一声清脆的鸟鸣划破天空的宁静，你会真切地感受到生命的存在。

当你沉睡时，会有五彩的梦点缀你黑暗的夜。许是美丽的风景，许是未来的样子，许是思念的人儿……一切无从得知，它们如此虚幻又仿佛如此真实。

也许这便是生命。拥有不同的意义。

又想起第一次了解生命的意义是在小学的课本上，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”才明白，原来人与人之间，同样的生命，也会有不同的价值，不同的意义。

不知你们是否有同样的感受，星期天，来到学校，觉得一星期才刚开始，而再当你回过头来计算时间，却发现，一个星期早已过去。

时间流逝地飞快。

我想起冰心在《往事》中说过的话，她说：“假如生命是乏味的，我怕有来生;假如生命是有限的，今生已是满足的了”。这是冰心奶奶对生命意义的理解。她的一生，多数是在写作中度过的，她的《寄小读者》，温暖了无数孩子的心灵。有些片段我至今还记得。她将自己生命中的每一天都过得很充实。

关于生命的意义，也许每个人的回答都不同。我曾经问过母亲。我的母亲说她年轻时，认为生命的意义在于有个喜欢的男孩，有份稳定的工作。那时的她认为，这便是生命的意义。而现在的她说：“我希望父母能身体健康，希望你能考上好的大学。”这就是她现在所认为的生命的意义，平淡但温暖。也许有人觉得生命的意义毕竟是深奥的，难懂的，其实并不然。每个人都有着自己的理解，并不相同，但却希望是满满的幸福。

我曾经也思考过，但都无疾而终。也许那时的我还懵懂，想不出那样关于人生的问题。

当我重新思考这个问题时，似乎有了答案，也许是极为普通的，不像是常人的豪情壮语，但却是我真实的想法：让自己的生活过得更加丰盈饱满，也让时常为我操心的父母放下肩上沉重了担子。

生命的意义作文(篇2)

最近看了一本书叫做《生命的意义》，本书指出是自我疗愈的一种方法，原来我一直在走在这条路上，豁然开朗。

一直在找我活着的意义，也许是在于悬崖边思考是死还是生，因为一直想的通透，而活的彻底。

有朋友说，你应该抛下一切去一场说走就走的旅行，她活的很彻底，而我一直在做我自己，阅读大量书籍，写着自己想写的文章，答着自己想答的题，做着自己想做的事，一边写字一边瑜伽，一边古筝一边喝茶，这就是我梦想的生活，而我一直努力，一边弥补自己的性格缺陷，一边努力发现自己做勇敢的自己，这么多年我没有白活吧，一路上看山看水一路上走走停停。

她很坚强勇敢，也也活的很彻底彻底，是少有我很敬佩的人，我想这就是家境培养的眼界吧，有的人成长就已经决定了她的起点比你高很多，昨天看了一本书叫做《不平等的童年》真的深有感触，人们一出生就已经有阶级了，尤其是美国他们的经济的与父母的学识是有正向关系，越越是富裕的孩子越是重视教育，而这教育不仅是学业更是精神上的，所以一般富养的孩子，有着高于一般人的眼界，她说你不要看很多富二代，其实他们很努力，我说我知道的。

跟她聊天有种我奋斗了十年才有机会和你一起喝咖啡的感觉，我在书中的知识，她就通过她的体验就可以总结出来，而我仅是因为阅读让我有着某种程度的思想境界，而她是经历的这种思想境界，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，所以她从经历中体会到人生的意义，一直死主动学习，而我只是一边磨合性格一边成长，学习的知识是从书本上，我是被动学习，所以人还是区别很大一。所以思想的局限你不去亲身经历你就不知道，自己的圈子有多小。

所以有时我很明白了，一些高雅的东西不是很贵，而是我买不起。

像我们这个阶层的人，也许很多人还没思考好怎么活就被大现实折磨的人鬼不像了，就像身边的人说要嫁的好一点，经济基础好一点，因为害怕因为油米柴盐而争吵，如果你的眼界在家里，那么菜米油盐就是生活的重心，如果你的眼界在工作中，那么你的生活多了点工作，如果你的眼界在远方，那么你的人生不仅有眼前的苟且还有诗意与远方。

而大部分的人在为生活奋斗，活着就已经很艰难了，哪有时间去思考诗意与远方。

在《自我成长》这本书中，讲了固定思维模式与成长思维模式，大部分的人都处在固定的思维模式，不敢跳过舒适区，所以缺乏成长于是人与人的差距越来越大，所以穷人的思维比你现在很穷还可怕。

所以人与人的差别其实还是思维的差别。

根绝马斯洛的需要金字塔中，大部分人都处在金字塔的底端，因为终极的自我实现需要，是要经济需要安全需要为基础的，所有我们大部分人根本就没有思考过我为什么活着，活着的意义是什么，那么我们这样的大多数的人也就活的千篇一律，走着父辈的路程。

所以寒门难处鬼子，是必然趋势。

生命的意义作文(篇3)

生命的意义就是生命存在的意义，就是“生命的存在有什么意义?”现在的人们普遍接受存在主义的观点，认为存在先于本质，生命本无意义，不存在任何先决的意义，我们活着就是要去创造出这个意义。从这个角度说，意义是主观的，人自己定义的。这样一来，生命的意义就变成了每个人自己的观点。

人类幸福是社会发展的基础，没有人类幸福就谈不上社会发展。社会发展首先是为了人类幸福，但社会发展不仅包括人类幸福。人类幸福可以是静态的，而社会发展则是动态的过程，静止就意味着死亡。社会发展的含义是：探索和改造宇宙自然环境使之更适合人类生存;创造出更多的物质财富以满足人的各种需要;改进社会制度和结构使之更有利于生活在其中的每个人的幸福;增强人自身的能力，产生超人;使整个世界更符合理性、更理想，朝着完美的极限前进。

纯粹就生命来说，象石头一样，也可以说生命是没有意义的。然而，从进化的角度来看，没有生命就没有进化，生命对于进化是有用途的，生命是进化的载体。如果没有过去生命的存在和进化，就不会有现在的生命。所以，过去的生命对于现在的生命是有用的、有关系的，因而是有意义的。同样，现在的生命对于将来的生命也是有意义的。过去的人们创造了我们现在所享受的物质文明和社会文化，他们的生命对于我们来说是有意义的，如果没有过去的人们的努力，我们决不会有今天的成就。同样，我们的生命对于我们的后代是有意义的，因为没有我们现在的存在和努力，也不会有人类社会更美好的将来。

假如说人的生命没有意义，对于自己之外的其他人没有用途、不发生关系，这显然不符合实际。我们知道每个人的生命对于亲人朋友都是有价值的，对于我们来说，他们的生命当然是有意义的，失去他们，我们会感到悲痛。而且我们正是从这些关系中感受到我们生命存在的意义。假如人的生命没有永恒的意义，那么当我们死后，我们的生命对于后人就没有用途、不发生关系，这从进化和社会发展的历史来看，显然也不是事实。如果我们死了便灰飞烟灭、不会对后世产生影响，我们的后人也将和我们一样永远生活在原始社会，甚至根本不会有人类产生。

假如说人的生命没有意义、每个人赋予自己生命任意的意义，人只为今生今世活着，死后万事皆空、一切都没有意义，就像路易十六所说的“我死后，哪怕洪水滔天。”，那么，由于每个人所赋予自己生命不同的意义，这些意义可能是相互冲突的、不稳定的，由每个人的生命意义共同作用所产生的人类社会的发展方向将是漫无目标的、忽东忽西的，全凭人们对于意义的理解，这样的结果不可能产生稳定一致的前进方向，社会不可能持续向前发展。这与人类社会发展史是相矛盾的。

人活着并不一定要有意义，但如果能够有意义，人会活得更充实。人不是为社会而活着，而是为自己活着，然而，人又不仅仅是为自己活着，因为人在生命活动的过程中为了使自己生活得更好，常常是不自觉地促进了社会的前进，使我们的后人也因为我们的努力而生活得更好。

生命的意义作文(篇4)

"人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候，他能够说：'我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类解放而进行的斗争。"

有的人活着，人们却认为他死了;有的人死了，人们却说他还活着。是啊，活着的人与死去的人只有一口气的区别。这口气是什么呢?它是生命的意义。不论是保尔·柯察金，还是奥斯特洛夫斯基，他们都用自己的灵魂和生命证明了"钢铁是在旺火和骤冷中炼成的!"

早就听父母讲起有块钢铁叫保尔。寒假中，我抛开烦心的功课，一字一句地去寻找《钢铁是怎样炼成的》答案。读罢方知什么才叫做生命。整个故事描述了主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的经历，保尔在战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦的考验后，铸就了坚强的意志和惊人的毅力，更激励着我，鼓舞着我……

保尔在战火中成长着……当保尔成为一名战士，战斗在祖国大地上的时候，他面对着灾难和痛苦顽强地拼搏着。他坚定的意志犹如不灭的烈火。

那时1920年8月19日，保尔正怀着失去师长的悲痛之情，迅猛而疯狂地劈杀着侵略的波兰白军。但波兰炮队对准他们发炮了，一片绿光在保尔眼前迅然闪过，一块烧红的铁片钻进了他的脑袋。他扑倒在地，保尔的头脑后仿佛被什么刺扎得生疼，叫人无法忍受。而他通过自己的毅力，在昏迷十三天后终于醒过来了。保尔在治疗过程中表现出的忍耐力，几乎让所有的人都被折服。一般人总是呻吟不止时，他却一声不吭;每次伤口上药时，他一点也不畏缩;就是他疼得冷汗直冒，几乎失去知觉时，他也决不叫唤半声。难以至信，一个普通的人竟会如此顽强!真的，保尔在硝烟和战火中成长了。

回到21世纪的今天，虽然我们生活在和平年代，没有战火的磨难，但保尔战胜困难的坚强意志仍然值得我们学习。读了这本书后，使我惭愧不已，更是自叹不如。想到我总是吃不起苦，还希望餐餐吃美味佳肴、日日穿时尚名牌，常常责怪父母没有给我创造良好的条件。同时，我还抱怨读书苦、学习累。和保尔的生活相比，我这所谓的困难，真是"轻如鸿毛"，不值一提!我必定会向保尔学习，克服种种困难，在逆境中奋发，牢牢把握住毅力这把成功的钥匙，树立我的人生观和价值观，成为一块永不生锈的"钢铁"。

保尔在风雪中成长着……

保尔在与病魔的斗争中成长着……

保尔在与阶级敌人以及各种困难斗争中成长着……

的确，贫穷、苦难、病痛，自责都没能夺取他的生命，而使他的青春闪烁出耀眼的光华，使他的生命绽开了鲜红的花朵，更使他拥有了充实和壮美。

春宵一刻值千金，青春一去不复返。很多人，每当到冬天的时候，才刚刚清醒春天的宝贵，但那已经太晚了。我们每个人的成长是漫长而又短暂的。天有不测风云，人有祸福旦夕，成长必须得有坚强的意志和顽强的毅力。青春的转瞬即逝，却能流下钢铁般永恒的意义。

感谢保尔·柯察金，感谢奥斯特洛夫斯基，使我领悟出生命的意义……

"……每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻……"

生命的意义作文(篇5)

感恩生命的相遇意义非凡

不知不觉走到了感恩节——生命的航程又多了一个里程碑,岁月里又多了一些时光,人生中又多了许多相亲相爱的一家人!

感谢生命的相遇,让我们相聚在这个大家庭——中国、萨提亚、武汉、厦门、三群……感谢伙伴们的相依相伴,今生还要一起走,来生不分离!

感恩节里感恩萨提亚女士、感恩贝曼博士、感恩郝宗媛老师、感恩朱继承老师、感恩滕玉华老师、感恩娟子;感恩黄琳老师、感恩张天安老爷感恩我的萨提亚引路人——谢静同伴、感恩所有的伙伴……感恩生命的奇迹!祝大家感恩节快乐!与大家在一起——我很快乐!

孩子——我最爱最爱的生命,感谢时空里的相遇,感恩生命的相依相伴、相知相守、相望相惜! 感谢生命的灵动,让我一直感受到您给我的爱——使我的生命又一次绽放!我总是被您的爱而感动,然后让我的生命之源一次次迸发——每一次想到今生与您结伴而行,是我的荣耀!是您——让我成为母亲,是您的成长敦促我再一次成长!是您让我感到生命是真正的有意义,让我去不停地挖掘潜能!是您让我找到生活的.另一条轨迹——也可以诠释生命,是您让我决心走出一个新的自我!是您让我知道——母亲也可以不完美,是您让我知道——不高兴的时候,也可以在人生的风口吹吹风、看看景、歇一歇,去那不染亭站一会儿,还可以路过极乐岛,再到桃花源散散心!错过的风景——如果还想再去一趟,那就拐个弯、绕个路、喝口水,一眨眼的功夫:感恩节到了、圣诞节到了、元旦到了——春节,就到了……

孩子——感恩节里,在感恩所有伙伴的时候,当然也要感恩这么多年,辛勤努力地付出——让您在同龄人中,总有让人值得骄傲的优点与长处:妈妈知道您付出了更多的努力,您也想得到关注、肯定、认可、赞赏及允许有一些状况的出现!从今以后——妈妈全部接纳您生命中出现属于您的东西,妈妈会欣赏您的一切呈现……妈妈生命之花在绽放,也需要一朵骄阳般的花朵陪伴,希望您能接受妈妈的邀请……

感恩生命里所有的相遇,因为有伙伴们的一路陪伴——倍感温暖,感受到生命给予的恩赐、恩宠、恩惠,这个感恩节也要感恩自己对生命又多了一份感悟……

2016年11月25日

书于十堰市犟河畔

严禁转载违者必究

生命的意义作文(篇6)

这是一个横竖都得挨打的活，但思考了许久还是要写些东西。不为别的，只是我也挺喜爱装大尾巴狼的。

提到人活着的好处，大家会想到“梦想”、“劳动”或者是“奋斗”这些词。的确，当我们找不到活着的好处时，总得有一些东西成为支撑我们继续下去的信念。无数的成功学催生了数不胜数的“鸡汤”，这碗汤一代代传承下去，我们也甘愿成为传“汤”的这个人。其实这个过程很容易被击败的，你只需要问一句：这样有好处吗？累吗？但也没那么脆弱，正因我们并不想搞明白那么多为什么。

前段时刻，在知乎上看到这样一个问题：得了治不好又一时死不了的病是什么感觉？

不知道大家会有什么想法，基于这些年吃的些许书本，听得大道理，我起初的想法是持续乐观心态，用心应对生活。但是，看到一位知友的回答，感觉我所有的理论都那么不堪一击。

“任何的说辞都好像有点站着说话不腰疼。”个性签名

知友的回答便如上文。

设想一下，一天前你还在为了梦想拼死拼活，一天后就躺在了病床上。你对这个世界是多么的留念啊，以前感觉死亡离自己好远好远，突然间，未来的任何一天都有可能被死神眷顾。那还有什么办法呢，你还有精力去完成未完成的梦想吗？周围的人都会劝你，听命吧，持续乐观对病情有极大帮忙的。只有你最明白，生不如死，却还要强颜欢笑，是多么的令人唏嘘。

处于对未来的迷茫，这时才会更多的怀疑活着的好处。传奇行会封号

人只有在死亡边缘才会去思考生命的好处。

当想不明白生命好处时，我们就就应放下生命吗？

生命的意义的作文（热门五篇）

生命的意义的作文 篇1

我常常想，生命是什么呢？

一天，我在小区的花园中散步，看见了一位盲童。她是一个漂亮的小女孩，打着蝴蝶结，穿着白色的连衣裙，看起来只有四五岁大。她在公园里小心翼翼地摸索着，一步一步走得非常缓慢，似乎对这里的环境一点儿也不熟悉，又仿佛害怕摔倒。一阵微风吹过，芬芳的花香弥漫了整个花园。她把双手张开，拥抱着这美丽的大自然，她用鼻子用力吸了一下，好像已经和大自然融为一体了。她循着花香跑了起来，居然没有磕磕绊绊。我的目光随着她在一棵桃花树前停驻，温柔地触摸着那花瓣。我终于被这小女孩感染了。

我突然想起了生命中那一株绿色的小苗。不知道什么时候，邻居家房屋的砖缝中突然就钻出了一个小生命。它茁壮地成长，似乎不需要泥土，也不需要谁来浇水。更令我吃惊的是，这样一株幼嫩的`小苗，竟然可以掀翻压在它身上那坚硬的石块，顽强地向上生长，让自己变成了令人叹服的“奇观”。我被这株嫩绿的小苗感动了，感受到它顽强的生命。

人的一生中，也许会遇到很多困难和挫折，但要像美丽的小女孩和幼嫩的小苗那样，坚强、勇敢地去面对世界，生命才会放出夺目的光彩。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值和意义。任何时候，我们都要珍惜生命，永不放弃。

生命的意义的作文 篇2

生命是什么?它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成;也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。

如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。

只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。

写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗?

命对每个人来说都是最珍贵的`，但是在有些人看来，别人把生命比自己的生命更可贵在生死关头，他们把生的希望留给了别人，把死的灾难留给可自己。

那是在2008年，5月12日28分，四川发生8.1级大地震。顷震间，在汶川县映秀小学，皱雯樱是个美丽的藏族女孩，在地震发生时，皱雯樱作为班长和学校少先队大队长一直主动帮助老师组织同学撤离，自觉留在最后，当时皱雯樱已经跑到二楼楼梯口，为了救助其他同学，他又返身往上跑，却再也没有回来。当救助人员发现皱雯樱时，她还紧紧搀扶着一位同班同学。皱雯樱的学习成绩一直是年级第一名，还自学绘画和音乐，爱好体育。他还增经代表学校参加汶川运动会，100米和200米都拿了名次。同学和老师都说，以他的奔跑速度速度，是完全可以跑出去的。

2008年5月12日14时28分的这一刻，地动山摇，山崩地裂，到处残垣断壁，断壁残垣，交通中断，通讯瘫痪。

一个个城市成为孤岛……

生命的意义的作文 篇3

“快点！快点儿！”每当我做事磨磨蹭蹭、拖拖拉拉时，妈妈总会这样催促我。年幼的我曾经很不理解妈妈的做法，总觉得时间充裕得很。

直到有一天，在奥数赛场上，我碰到了这样一道奇特的数学题：请用你所学的数学知识证明，时间就是生命。

面对这道怪题，我一筹莫展，沉思良久才开始计算，得到的结果令人触目惊心！

假如一个人每天浪费三秒钟，那么八十年后，他一共会浪费87600秒，超过24小时！三秒钟，对我们来说也就是一眨眼的工夫，可累积起来，却构成了我们生命中不可或缺的一天。

我不由得震惊了。当这看似微不足道的时间黑点，被光阴老人安放在距生命之屏很远的投影仪上时，投射在屏幕上的，将会是一只有可能改变你一生命运的巨掌。只要你稍微愣一下神儿，哪怕是短短的一瞬，光阴老人也会立刻将你甩在身后。

让我们继续计算下去：一个可活八十岁的人，假如他每天睡8小时，他有限的生命就被休息占去了27年。在此基础上，如果他每天再浪费18分钟，也许只是赖会儿床，也许只是发会儿呆。他就会失去自己生命中一年的欢声笑语，让这一年失去它本该有的价值和意义，失去它本该绽放出的生命的活力与光彩。

其实，大多数人每天浪费的时间绝不止18分钟。我们总能为自己对时间无休止的浪费找到若干种理由，然而，光阴老人绝不会因为我们的任何理由而放慢生命流逝的步伐。

生命是如此短暂。我们必须要思考的是，如何让这有限的生命焕发出更多的光彩。

我曾经听过这样一个故事：有一个美国人，他小时候当过报童，并通过不懈努力拥有了几万美元的资产。但他存钱的银行突然倒闭了，一夜之间他不仅身无分文，还欠了两万美元的债。就在他准备一死了之时，牧师的一句话让他幡然醒悟。几年后，历经努力奋斗的他东山再起，成为了一家大公司的董事长。

他听到的那句话是：生命就在你的'生活里，就在今天的每时每刻中。

是呀，珍惜时间就是热爱生命。虽然生命有限，但它却能体现出无限的价值。

生命的意义就在于与和时间赛跑，珍惜每分每秒，做到自己力所能及的每一件事。不要求跑赢，只要求跑出人生的乐趣，跑出人生的精彩和人生的价值。如果你抓住了所有你能抓住的分分秒秒，命运一定会转身向你微笑——到那时，你才会真正懂得，什么是生命的意义。

生命的意义的作文 篇4

保尔的话犹在耳旁回响：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语，不知激励了多少人去拼搏，去奋斗，让自己的生命更灿烂！

生命在于坚持！

一个人在他的一生里，难免会遇到挫折，失败和打击，但遇到这些并不能就此放弃自己的目标，议论文：生命的意义。只有坚持下去，才有可能战胜它们！

世界著名的科学家霍金，21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病！医生预言他只能活两年半。不久，霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命，他忍受着精神和肉体上的双重痛苦，选择了坚持活下去。1985年，霍金因肺炎进行了气管穿刺手术，使他失去了说话的能力，这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验，他又一次坚持了下来，霍金不仅坚持活了下来，还向世界证明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界！

生命在于勤奋！

海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时，突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切，使她成了集聋盲哑为一身的残疾人，这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的，许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的，活在世上已没有了意义，议论文：生命的意义。但是海伦没有放弃，她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己，利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙！她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者！

霍金的坚持，海伦的勤奋，都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么，相反，他们比正常人缺少了健康，但是他们用坚持，用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满，他们的生命是真正完整的.，充满意义的！

但是也有一部分人，他们实际上已拥有了很多东西，他们的生命本该是充实的，但却为了一些微不足道的小问题，竟然放弃了他们的生命！这样的例子也时见报端。

成都某13岁的少年，仅因与父母就学习问题发生了争执，竟纵身跳下了七楼，结束了自己的生命！

河南省高三一考生，仅因估分成绩不理想，就在家中自杀，而高考成绩揭榜后，他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。

他们自认为这是自尊心强的表现，但实际上这是懦夫的表现，对自己的宝贵生命毫不负责，他们的出生有何意义？

每个人的生命仅有一次，该怎样度过呢？我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生！

生命的意义的作文 篇5

杏林子觉得，生命是绝境中求生的飞蛾，生命是不屈向上的小瓜苗，生命是跳动的心脏。我在想，生命的意义是什么呢？

在离福清不远的星桥村，住着我妈妈的爷爷，也就是我的大外公。以前，大外公八十几岁的时候，身子骨可硬朗着呢！每天从星桥村走到别的村去看戏，看完了戏再从超市买一大堆水果提回来。可是光阴似箭、日月如梭，一转眼大外公九十几岁了，腿脚不利索了，走路磕磕绊绊，可是他并没有因此整天躺在家里，而是一有空就起来走走。大外公用他的行动告诉我生命的一种意义。

有一次，我去学习国画，看到老师家阳台的一块粘鼠板上，有一只小鸟在挣扎。虽然它知道自己是不可能挣脱的，可是它多想重回蓝天呀！哪怕有一丝希望也要坚持下来。它挣扎着，但是粘鼠板把它粘得更紧了。最后，它的眼睛不再转动了，它再也不能呼吸了。它使我明白了生命的另外一种意义。

每年的清明节，我们都要上山扫墓。墓地周围长满了草，每年我们总是花费一番力气才能清楚干净，但是第二年，小草依旧顽强地挺立在那里，不论遇到什么风风雨雨，它依然不屈向上，茁壮成长。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，这也是一种生命的'意义。

每个人对生命都有不同的理解，我觉得生命是运动不息，生命是绝境中艰苦求生的小鸟，生命是挺立的小草。每一个生命都是独一无二的。我们一定要珍惜自己宝贵的生命，让自己的每一天都活出精彩。

小学生作文生命的意义精选

作文它是文字学的重要组成部分，作文是我们内心世界情感的爆发。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的。如何在作文中准确地表达自己的意思呢？以下由我们为大家精心整理的“小学生作文生命的意义”，供你参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文生命的意义 篇1

生命的意义作文550字

热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。例文四介绍张海迪热爱生命乐观向上的生活态度，积极面对人生与病魔做斗争。并没有屈服于身体残疾，而是心中充满希望迎接新的生活！

小学生作文生命的意义 篇2

当面对刚出生的小动物的时候、当一棵小小的树苗长成苍天大树的时候、当丑陋的毛毛虫长成蝴蝶的时候我常常想，生命是什么呢？

花盆的泥土中掉进一粒丁香花的种子，过了几天竟冒出了一截小小的嫩芽。但是，我都没有给它浇一点儿水，也没有给他松过土，更没有给他一丝阳光。那渺小的种子里具有多么强的生命力啊！竟使它在万分干燥的土中不屈而上，茁壮成长。

清早，我在“花的海洋”中玩耍，只见一只五彩斑斓的蝴蝶在我头顶飞舞。他往哪儿飞，我就跟到哪儿。突然，它在一株美丽的月季花下面停了下来，那里有只丑陋的毛毛虫，我的心头怦然一震，原来，那只蝴蝶是毛毛虫蜕变过来的呀！

虽生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。就像杏林子一样，虽然是个残疾人，但他用一生的时间去学习、看书。所以，我们要珍惜生命，决不让它白白流失。

噢！我明白了，生命就是丁香花那倔强的生命力、蝴蝶那种伟大的母爱、杏林子那种不断的努力学习！

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小学生作文生命的意义 篇3

我曾无数次徘徊，寻找。为何而寻找?我不知道。他们说，我是懂事的孩子，我明白他们所不能明白的道理，我明白什么?我不知道。

我不知道，我为什么而生活，我的人生为何而有意义?生命的意义到底是什么?我不明白，我只是一个孩子呀，谈论这些未免有些言之尚早。可我总不能一辈子不明白吧?我，只能去寻找答案了。

走在繁华的大街上，人们匆匆而过，他们的脚步从未停留，他们为什么而奔忙?我不知道，我以后也要变成这个样子吧?我有些不安，更有些恐惧，我不愿如此，整日繁忙，却又不知道生命的意义何在，自己为什么繁忙，只不过是被生活的马车驱使，重复着一日又一日的生活。可是生命本来就是这个样子的呀，从生到死，经历过什么，留下过什么呢?

我不知道了，想来也是，自古千年的疑问，又有几人能真正明白，懂得呢?

走进苍凉古道，已是入夏，绿树茂盛，散发着生机。树上的叶子葱绿，这是新生的生命。风，忽然卷起，吹起满树的叶子，绿叶飒飒，犹如交响曲，可它们终会落下，再美的音乐终会结束，可谁知到它们何时落下的呢?它们是为谁而落下的呢?秋天的叶，落下了，滋润了土地，也滋润了养育了它的树，我赫然觉得，这上面的叶子，就是生长在大地上的人类。绿叶为了树落下，它们的生命所包含的意义呢?是付出吗?可谁知道它们付出过呢?甚至，谁又知道它们孤零零的落下呢?它们是何时落下的呢?这是它们的选择吧。它们无怨无悔，就算是无人得知，可他们至少明白了生命的意义，想来，也是为了生命。

生命的意义，便是为了生命，为了更多的生命而存在，即使无人得知它的存在，但它能感知到自己的生命，为更多的生命而付出，为更多的生命而努力，生命的本身，就是为了生命。

那自己呢?自己是要做什么呢?是街上匆匆的行人，还是古道旁的绿叶?我已经有了答案了，原来生命的意义如此简单，生命的本身，便是为了生命。像是绿叶一般，为了更多的生命。

小学生作文生命的意义 篇4

我的生命究竟是为了什么而存在？

我扎根在漆黑的土壤中，等待着春雨将我唤出土壤，然后慢慢探出头抬头望着四周，我的身旁是兄弟姐妹们。我只是一棵不起眼的小草，每天看着农民伯伯们撒种，在看着那些种子慢慢成长，每天看着各种各样的人从我身边走过，就这样过着平静的一天天。

后来，慢慢的，我发现那些种子越长越高，而我的兄弟姐妹们越来越少，我亲眼看着他们从嫩草变成翠绿色，然后慢慢变成黄色。我们生存的地方总是弥漫着臭臭的味道。我的生存也被这味道所影响，而那些植物已经越来越茂盛，我和兄弟姐妹们的身体变得越来越黄，直到我们的腰已承受不起上身的力量，有气无力的垂着。

我看着面前那些植物已经结出新的果实，他们的身上也发黄了，我想这黄对我们来说意味着什么？兄弟姐妹们告诉我，那意味着死亡，我突然有些害怕，我不想回到那土壤中，我想，多看看眼前的风景，我还想听小鸟，经过所唱的歌谣，我想着想着，想努力把身体打直，我越努力越是徒劳，眼睛不受控制的睁睁合合，最终眼前一片漆黑……

结束了吗？我又回到土壤中了吗？我的生命如此短暂，那让我存在又有什么意义呢？

小学生作文生命的意义 篇5

那个晚上，我上完课，独自一人回家去。伴着轻轻的乡曲小调，沿着乡间熟悉的小路，寻着被路灯照耀的方向，我一步步朝前走去。突然，一片叶子从我眼前飘过，缓缓地落在了地上，我下意识地弯腰将这片叶子捡起，看着黯黄且略带枯萎的叶片，此时让我意识到已经进入了深秋，我的心里泛起一丝愁意，这片落叶竟如此赶赴一场葬礼。

一直以为生命是个极其凝重的话题，它不同于五彩的青春和流金的岁月，包含了所有至真至善至美至纯的情愫。正因为如此，多年以前一只心爱宠物的死会让我感到无比伤心，以为每一个生命的结局应该且无撼，然而现实的面前并非如此。

父亲地突然去世，让我真正领悟了生命的意义，而且也让我彻底明白，每一个生命的结束并非都是完美且无憾，那一刻我的心里遭受了难以承受的打击，陷入了极度悲痛之中。那么至亲至爱的人，一下子就成了永别，还没来得及跟他作文说最后一句话，我简直无法相信眼前所发生的一切。最初生命的构造突然倒塌了，一种近乎决绝的悲伤和失落自达心里……

直到有一天，无意间读到罗曼罗兰的《约翰。克利斯朵夫》，我看到这样几句话：“一个人对死直到亲眼目睹之后才会明白自己原来一无所知。既不知所谓生，痛苦的观念，和一个人真正的流血受苦毫不相干；死的观念，和一路挣扎一路死去的灵肉的抽搐亦毫不相干，所谓人花尽心机固定生命，其实这生命每分钟都在腐烂，我猛然惊悟。每个人的一生，都被自己播下的热情追逐着。生命有时寂静无声，有时疲惫不堪，有时转瞬即逝，但对于我们来说，只要践踏过这片土地上的尘埃，数过这一片天空的星星，观赏过这一路上的风景，仍不失为一种完美。“出生是一场旅行，死亡是另一种出发。”

岁月极美在于它必然的流逝，春花秋月，夏日，冬雪，生命短暂，绵延千里，却是永恒。