关于法制教育的演讲稿

最新关于法制教育的演讲稿范文十四篇。

演讲稿是演讲者表达思想感情的有力工具，那么有哪些优秀的主题演讲稿能够给我们提供借鉴呢？在经过细心考虑后，幼儿教师教育网为您编辑了一篇名为“关于法制教育的演讲稿”的演讲稿。为了确保您不会错过其中的重要内容，请将本网页链接收藏起来！

关于法制教育的演讲稿【篇1】

尊敬的领导人，老师和学生

大家早上好!

今天，在国旗下，我想谈三个主题：

一、成才先**,爱国先爱校;

二、学会感恩,学会忍让;

3、 弘扬中华美德，做守法公民。

先讲第一个主题:成才先**,爱国先爱校。

同学们，文明的习惯和爱心无处不在。如果你想成功，你必须做一个好人，首先要热爱校园家庭。我们必须而且应该从小事做起,严格要求,长期坚持,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区一个国家的经济发展,影响着一个人的发展和幸福,在学校也体现着它的办学水平。最后,我希望大家能从小事做起,养成良好的文明习惯吧,让我们积极投身到十月份的文明礼貌教育中去,说文明话做文明人,办文明事,真正做到爱他人、爱家庭、爱学校、爱祖国。

让我们谈谈第二个问题：学会感恩，学会宽容。

首先,我们要对自己的父母感恩。我们曾经感激过许多相识或不相识得人,我们曾经为一件件的事情而心存感激,但我们谁曾对自己的妈妈由衷地说过一声“谢谢你”呢妈妈的温暖就像阳光,沐浴其中,我们却从没想到过感激,妈妈的慈爱就像最细碎而晶莹的盐粒,我们一日三餐安然品味着她的芳香,却在菜肴里从没有看到过盐粒的光芒。母爱默默地滋养着我们，但我们从不关注她纯洁美丽的水晶。

感谢世界，感谢一切，让我们从母爱开始。因为他们不仅给了我们生命，也养育了我们。

我们来谈谈第三个问题：弘扬中华美德，做一个守法的公民。

校园是神圣的知识殿堂,我们从这里汲取丰富的知识,校园,还是无忧的天地,我们在这个摇篮里健康成长,校园,更是一个大家庭,我们都是这个幸福大家庭的一员,因此,在这样优越的条件下,更应爱严格遵守校规校纪。试想,如果出入门时不出示或佩戴学生卡,就会给社会不良分子带来可乘之机,他们一旦进入校园,将会给同学们的校内安全带来巨大威胁。试想,如果校园内普遍存在打架斗殴等现象,扰乱正常秩序,我们在这样的环境中,生活和学习的直来能够将无法得到保障。

由此看来,校规校纪如同庄严的法律,我们不仅要正式,更要维护和遵守,只有这样,才能为我们更好的人生发展打下良好的基础。遵纪守法是每一个公民应尽的道德和法律责任,作为文明学生,我们更应承担这一神圣责任!那就是付之以行动,从校园内做起,从小事做起,做一个守法小公民。

***小学

2019年xx月

关于法制教育的演讲稿【篇2】

一青少年身心发展的不平衡

青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。

处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，从青少年的心理变化来看，主要表现为求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望根据自己的想法、兴趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。

这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。

二青少年不良的个性倾向性

人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。

个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。

青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为具有强烈的物质欲，权力欲，报复欲;在观念体系上，概括地说，主要表现为五观不端正，以自我为中心，只想索取，不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱，享乐，名利，实惠，讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁，崇尚低级感官刺激的****观等。

正是在这些强烈，畸形的欲望驱使和错误观念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。

三家庭不良因素的影响

下面，我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法律**，把实际例子讲给父母听，纠正有些父母的不良家庭行为。

家庭是青少年个体生活、成长的第一空间，是青少年最早接触的小社会。

也可以说是一个大染缸。

这就要求有些同学，是莲花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，应是最为重要的。

父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的，一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生，甚至有的还世代相传。

关于法制教育的演讲稿【篇3】

小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制的不良行为，本人结合真实的案例，来和大家分享一些法律常识，树立正确的人生观和学会自我保护;树立自觉遵守法纪的法律观念，培养自己的法商相对学生智商和情商来讲的，三商都重要!——法商就是指法律意识和法制观念。

一、学生为什么要学习法律

邓小平同志曾经指出，法制教育要从娃娃抓起，在中小学开展。

学生学习法律知识是当今法治社会的需要。

首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——法商，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、**。

其次，只有学好法律，才能正确运用法律手段保护自己的合法权益。

学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。

例如有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，学生你遇到这种事情怎么办?你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。

再如某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办?你学习了《民法通则》等127条后，就知道饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。

总之，只有学习法律，才能了解法律，才能用法律保护自己，维护自己的合法权益。

第三，只有学好法律，才能自觉维**律的权威和尊严，打击一切违法犯罪行为。

法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。

学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律**来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。

关于法制教育的演讲稿【篇4】

关于学生法制教育的演讲稿篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

昨天是12月4日，是全国一年一度的法制宣传教育日，今年12月4日是全国第十一个法制宣传教育日，今天我国旗下讲话的题目是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。

同学们知道吗?国家确定每年12月4日为法制宣传教育活动日，意义重大，目的是让大家在“12·4”前后集中开展学法、用法、守法、护法活动，从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。作为新时代的高中生我们更应该好好学习法律知识，用法律的武器来保护我们自己。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话，我们的学

习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法，中华人民共和国共制定过四部宪法，现行的第四部宪法在1982年由第五届全国人民代表大会通过，并经过了1988年、1993年、1999年和20xx年四次修正。它是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。　总之，各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的，如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就更加和谐，人民的生活就更加美好。同时，我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。

同学们，邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起。”是的，青少年是祖国的未来，民族的希望。我们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望，是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。让我们桥中的每一名高中生都能忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!”

谢谢大家，我的演讲到此结束。

关于学生法制教育的演讲稿篇2

尊敬的各位老师、同学：

大家好!

今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因：

从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：

1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管;二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

谢谢大家，我的演讲完毕。

关于学生法制教育的演讲稿篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《自觉遵守校规，提升法制观念》。

日升月落，斗转星移，不觉间，我们已经走过十六七个春秋，匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡我们许许多多美好的记忆，尘封许许多多精彩的往事。但对于我们，至真至诚地遵守校规，不断提升法制观念，则是我们心中遵循的坚定信念。自觉养成遵纪守法的习性，是我们珍惜的道德底线，遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间，伴随我们快乐健康成长。

古人云：“无规矩不成方圆。”马克思说：“我们必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。”国有国法，校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则，国家要发展，学校要和谐，我们就要自觉遵守国法，自觉遵守校规。这是毫无疑义的。

要自觉遵守校规，提升法制观念，做文明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存，我们要压抑着青春的激荡，要收敛年少的狂放，远离憧憬的诗行，迈向理性，抛弃感情的冲动，走向成熟。用校规、用法律规范我们的一言一行，不断完善自我。

要自觉遵守校规，提升法制观念，做文明的学生，就要从小事做起，从身边事做起。关上自来水的龙头，拾起地上的垃圾，不小心撞到对方时说声对不起，见到老师问声好……凡此种种身边事，我们要为铸造我们的高尚情操，而有意识有目的认真去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。文明的细节，犹如水中之沙，不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，变成夺目的珍珠。

要自觉遵守校规，提升法制观念，做文明的学生，就要有持之以恒的精神，永不变化的良好习惯。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。“一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。”一个名人曾这样说过。

我们要用坚持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯，

自觉遵守校规，提升法制观念是创造文明校园的保证。有校规有法制观念，我们并没有失去自由，而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。

举目了望我们的校园，姹紫嫣红的花朵，蓊蓊郁郁的树木，整洁宽敞的操场，窗明几净的教室这一切标志我们的老师和谐地工作，我们的同学愉悦地学习在这美丽的校园，同心协力创造了皇御苑学校的辉煌。这与我们共同遵守校规密切相关。

让我们一如既往，自觉遵守校规，提升法制观念做文明中学生吧。

谢谢大家，我的演讲完毕。

关于法制教育的演讲稿【篇5】

尊敬的各位老师同学们：

大家好！

我是***今天很高兴能在这里与大家共同**普法工作的重大意义我演讲的题目是：“学法用法从我做起”

：“没有规矩不成方圆”、有规矩的社会中生活你能不顾一切地去追求这样的自由当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能做你想做的事！

既然法律如此重要，我们就应该遵守法律和规则

我想通过这样说，我们都知道遵守法律的重要性。那我们应该学习法律

我们中国有句古话叫“有理走遍天下无理寸步难行”

更加公正合法地行使惩治犯罪、维护国家和人民利益的工作职能

多年来我们的普法工作取得了一定的成效就好像电影《秋菊打官司》“学法用法从我做起”

应该会有很多人同意我的这个看法吧有句古话说：“勿以善小而不为勿以恶小而为之”点滴小事积累成山别看这“学法用法从我做起”“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢这虽然是一件小事但也能充分体现公民的素质和修养

文明与法治不完全是法治普及的目的

孩子们为了我们的国家为了我们的社会为了我们自己请记住“学法用法从我做起”！

我的演讲完了谢谢大家

关于法制教育的演讲稿【篇6】

老师们，同学们，大家早上好！

今天，我在国旗下演讲的主题是加强法制观念和维权意识。

同学们，我们是国家的希望和未来。在校园里，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。然而，年龄特点决定了学生某些方面的不成熟。当有很多问题时，他们可能会做一些不应该做的事情。

甚至由于法律意识淡薄，一些违法现象也时有发生。当我们走出校园的时候，不会利用法律**增强自身维权意识，可能就会走上了违法犯罪的道路，会受到法律的制裁。

随着社会的发展，人们的生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中，我们有些学生因为法制观念不足，辨别是非能力有限，心理往往会有阴影，进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法，当受到不良因素刺激时候可能会行为失当，进而违法犯罪。

因此，我们有必要一起学习相关的法律知识。借此机会，我向全校师生提出以下建议：

一、首先从各位教师出发，要认真学习《教育法》、《未成年人保**》、《义务教育法》等，在学生中树立标榜，以自身实际行动宣传法制教育，依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等，坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督导组，确保中小学教学和各项工作有序稳定发展。

二、各位同学，法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。是规范学生行为、提高学生素质的最佳教材。我希望你能用校纪校规来约束自己的行为，严格遵守。因为遵纪守法是遵纪守法最基本的环节。

自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做。了解法律法规的强制性和约束力。学会控制自己的行为，增强分辨是非和自我保护的能力。

三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会，要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校要做好法制教育的宣传普及工作，营造和谐安全的校园环境。

关于法制教育的演讲稿【篇7】

金坡乡金坡中心小学学科渗

透法制教

育演讲稿yjS21.COM

在语文学科中渗透法制教育

执教人：罗发友

为了贯彻“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育方针；为推进素质教育，提高中小学法制教育的针对性和实效性，根据国家和省中长期教育规划纲要、国家《中小学法制教育指导纲要》的有关要求，实施学科教学渗透法制教育，是以中小学各学科的教学内容为依托，充分利用学科中固有的法制内容、教育契机和教学便利，在各学科的教学活动中，有意识、有计划、有机适度地渗透相关法制知识和法治理念的教育，以增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。

《中小学法制教育指导纲要》明确要求：“中小学法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主”，学校要“将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中”。只有充分发挥学校课堂主渠道的作用，在学科教学中渗透法制教育，才能把中小学法制教育落到实处，才能通过学科教学在学生的心田从小就种下中国特色社会主义法治文明的种子，不断增强其法制意识，提高其法律素质。

因此，在教学过程中，我们要多与学生沟通交流，让学生成为课堂的中心，主动学习者，教师在引导过程中不断地发现问题，指出方向，创造良好气氛；态度要真诚、热情、尊重学生，注意学生的个性特征和心理状态，从实际出发，充分准备，适时渗透法制教育，寻找彼此沟通的接触点。切勿专断，胸襟开阔，胸怀开阔，缺乏重点和针对性。总之，要民主、幽默、热情、客观，增强法制教育的实效性。

在这些科目中渗透法律教育怎么样？

根据省教育厅文件：小学应从品德与生活（品德与社会）语文、数学、英语、科学、美术、**、信息技术、体育与健康等9个学科中渗透法制教育；初中应从思想品德、语文、数学、英语、历史（历史与社会）、地理、物理、化学、生物、美术、**、信息技术、体育与健康等13个学科中渗透法制教育并体现在教案中，那就意味着教案将有新的创新。下面我就以小学二年级语文上册第九课《欢庆》为例简单谈谈：

希望各位领导、教师多多指正。

今天我说课的题目是义务教育课程标准实验教科书，小学语文二年级上册第三单元的《欢庆》一课。我主要谈教材、学习情况、教学方法、学习方法、教学过程、教学反思的黑板设计。

一、说教材

（一）教材简析

《欢庆》是一首诗歌。本诗共两句8行，写的是给祖国妈妈过生日的情景。从田野到枫林，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，我们沉浸在欢乐之中。

金黄的果实，火红的枫叶，洁白的鸽子，阵阵的海涛，构成了多么美丽、欢乐、祥和的图画!读着读着，我们似乎看见农民丰收的笑脸，看见天安门广场上缓缓上升的国旗，似乎听见中华儿女对和平的呼唤，听见各民族兄弟姐妹祝福祖国的共同心声。

（二）我的设计理念是：

（1）坚持“以读为本”的思想，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，受到情感熏陶。（2）构建了师生平等对话的平台，用自然贴切、生动、有趣的评价语拨动学生的心弦，激活他们的思维，促使他们以高涨的情绪全身心投入到课堂学习中来。（3） 能够正确处理课堂内外的关系，增强学生学习和使用汉语的意识，提高学生的汉语素养。

（三）教学目标

1、认知目标：

（1） 认识7个生词，写2个；

（2） 仔细阅读课文，正确流畅，准确读出每个单词的发音；

（3）能够感悟欢庆气氛。

2、能力目标。

（1）理解课文内容，有感情地朗读课文，了解“国庆”的重大意义；

（2）展开想象，能为课文配上一幅插图。

（三）教学目标

3、情感目标。

通过 “读、悟、画、说”等方式，对祖国母亲产生深深的爱。初步了解《中华人民共和国国旗法、国徽法》。

（四）教学重、难点：

重点：认识7个生字，会写2个字；理解“国庆”的重大意义。

难点：深情朗读课文，读出欢乐的气氛。

（五）说教具

所需教具有生字卡、课件。阅兵升旗仪式，**庆祝热闹场面，生词，四幅庆祝**等。

二、说学情分析

一。让学生在课前收集国庆节信息，激发学生的学习积极性，激发学生的内在学习动机。使学生由“要我学”转变为“我要学”。

2。二年级学生已经掌握了一定的识字方法，所以在识字教学设计上，让学生以自己的方式学习。

3、学生对外界信息的感知、注意、思考、记忆和解决问题的方式各不一样，他们阅读时各自的感受体会不同，因而要让他们畅所欲言，要尊重他们的阅读心理。

三、说教法、学法

本文是一首描写国庆喜庆情景的诗歌，语言优美生动，感情真挚热烈。但由于孩子们对“国庆”认识不多，对“国庆节”的重大意义不甚了解。因此，我在教学中，尽力做到依据教材，引导学生通过朗读，感受国庆节的欢乐喜庆，做到“以读代讲”“以读促悟”，我对课文中的语句不做过多的、细枝末叶的讲解和分析。

同时，又不能仅仅拘泥于教材，我会跳出教材用教材，在学生对课文产生疑滞的时候，辅以相关资料（**及学生为课文配插图等），让学生理解课文内容，感受欢乐喜庆的国庆气氛，使情感得到升华。因此，我的教法主要是讲解法、“以读代讲”法，资料辅助法,**展示法等。学生的学法就是多读、自悟、小组合作，在读中积累语言、仿说，习得语言，让学生获得知识，提高实践创新能力，掌握方法，养成良好的学习习惯和方式，实现自主学习。

四、 说教程

（本课教学目标的完成必须用两个课时，第一课时——熟读课文，初步认识课文中7个生字，会写“欢”和“庆”两个字；正确、流利地阅读课文，感受国庆节；深情阅读课文，理解课文，产生对祖国的热爱，努力背诵课文。第二课：巩固第一课学到的新单词，写好六个单词；背诵课文，交流自己收集的国庆信息；完成课文后面“读读写写”的扩词练习。）今天，我说的是第一课时。

下面我简单说说教学流程。

（一）创设情境导入

1、师：“我们每个人都有生日，我们的祖国也有生日，你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗？是的，我们刚刚庆祝了母亲的61岁生日。谁知道国庆节的来历？

”（来历课件）[设计意图：了解国庆节]

节日来历

国庆节当天开国大典

1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。

因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国**人民**成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。

时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

2、师：“我们一起来见证这一庄严而又神圣的时刻吧。[课件的**加强了教学的直观效果，便于学生进入课堂教学，为教学活动的展开创造契机。]

3、师：“回忆这庄严的场面，真是令人激动，今天我们就来学习一首写欢庆国庆的小诗。（板书欢庆）请结合自己过节的感受说说什么是欢庆？

”[问题是启发学生走向探索的引路人，敢于并善于提出问题是学生应该逐步养成的一个良好思维品质。由“欢庆”入手，抓住了课堂发展的一个重要线索。由此引发联想、训练学生的思维。

]（多**展示）是呀，国庆节那天，全国人民有的敲锣打鼓，有的唱呀跳呀，在欢天喜地地庆祝国庆，这就叫做欢庆。

4、我们来满怀激情、大声的齐读课题：欢庆。　师：我们除了可以说欢庆国庆节还可以说欢庆什么？[设计意图：通过学生亲身体会，理解课题]

5、指导书写：欢、庆

（二）初读课文，学习生字

一。学生自由阅读课文，找出课文中的生词，理清课文中的行和句。[自读能力的培养是低年级的一个重要任务，在自读中引导学生巩固、发现、掌握读书学习的方法，有效的培养了学生的阅读能力。]

2、再读，把生字的音读准。

3、检查识字情况：去拼音读。

[设计意图：由字到词，利于巩固]

（三）指导朗读，读中感悟

新课程标准强调“阅读是个性化的行为”。因此，我们应该让学生练习阅读、感受、思考，加深理解和体验，从中汲取营养。

1、让学生再次读课文，同桌合作，读给同桌听。我的同桌认为他读得很好，所以他竖起大拇指称赞他。

2、教师范读后，适时指导学生读书方法：只要眼中有物，心中有情，才能读出真情实感。

三。学生学习诗歌分三步，先学四行，再学四行。然后配乐朗诵整首诗歌。

学习诗歌的前四行是这样设计的，先让学生有感情朗读诗歌前四行，边读边想读懂了什么，汇报交流。然后借助多**课件辅助展示相应的画面、声音、色彩，引导学生理解“金黄的果实”、“旗帜”、“欢乐的乐曲”，从而增强了对诗歌的理解，并通过读表达出来，在读的形式上有自由读，个人试读，指名读，小组合作读，男女合作读，配上动作读等等，在读的层次上有指导读，评价读，理解读等。这部分设计，我认为相当成功，学生们深受感动，宣读了他们的理解和感受。

在此基础上，我将指导学生们做一个简短的总结。田野是金色的，枫林是红色的，蓝天是白鸽，大海在嬉戏。你认为祖国美丽吗？祖国风景如画。我们在这片肥沃的土地上长大。你爱不爱我们的祖国？请读出你的感受，承上启下，品读诗歌后四行，重点引导学生理解“孩子”一词，理解十月一日是个辉煌的日子，举国欢庆，培植学生的爱国之情，升华各自的情感体验，通过多种形式的读表达出骄傲、自豪和对祖国妈妈的崇敬之情。

（四）拓展延伸

我充分利用板书，引导学生根据板书写下另一首庆祝诗，

金秋时节，举国欢庆，

田野金黄，枫林火红，

蓝天白鸽，大海奏乐。

十三亿孩子，

欢庆这美好的日子——

十月一日，

祖国妈妈的生日。

因此，它体现了语文教学的理念，在训练学生的语言积累和促进学生的语言能力发展中起着重要的作用。

（四）拓展延伸

想一想：人们庆祝母亲的生日会怎样？

向人民英雄纪念碑致敬，举行升旗仪式等形式表达人民对祖国的美好祝愿。

下面我们就来**国旗、国徽图案。

你看到国旗上有什么？

五星红旗

五星红旗是什么？

中华人民共和国国旗

每个公民和组织，都应当怎样？

尊重和爱护国旗学校该怎么办？除寒假、暑假、周日外，每天都要悬挂国旗。

为此，我国专门规定：中华人民共和国国旗法

第二条中华人民共和国国旗是五星红旗。

中华人民共和国国旗的制作，依照第一届全国政治协商会议主席团公布的《国旗制度法》的指示执行。

第三条中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。

每一个公民和组织都应该尊重和爱护国旗。

第六条国务院各部门，地方各级人民代表大会常务委员会、人民**、人民法院、人民检察院，中国人民政治协商会议地方各级委员会，应当在工作日升挂国旗。全日制学校，除寒假、暑假、周日外，每天都要悬挂国旗。

这是什么？五星旗下是什么？五星旗周围是什么？谷穗和齿轮我们每个公民应当做什么？我们应该尊重和珍惜国徽。因此，我国特别规定：中华人民共和国国徽法

第二条中华人民共和国国徽是**五星照耀的天安门，周围有谷穗和齿轮。

中华人民共和国国徽按照一九五０年**人民**委员会通过的《中华人民共和国国徽图案》和**人民**委员会办公厅公布的《中华人民共和国国徽图案制作说明》制作。

第三条中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。所有组织和公民都应该尊重和爱护国徽。我能行：

把这首诗感情用事地背诵给爸妈听，为课文画一幅插图，为课文找一首相配的歌。如何尊重和珍惜国旗和国徽？看升挂国旗的场景？

关于法制教育的演讲稿【篇8】

尊敬的各位、亲爱的老师、同学们：

首先我代表上庄中学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和中心的感谢。

同学们，天气这样冷，乡政府、市局、中心校的各位还来参加我们的法制教育大会，充分体现出上级对我们青少年身心健康的大力支持。

同学们，老师们，“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育。”青少年犯罪的根本原因，指明了预防和减少青少年犯罪的有效途径，也就是加强教育，尤其是学校法制教育。

今年的“12月4日”是全国法制宣，也是__普法的的年。今年普法活动的主题是“弘扬法治，促进社会和谐”。关于学生工作的内容是“为了明天”。明天是你们的世界，你们是明天的主人，你们是明天的建设者，国家、社会需要你们成为德才兼备的人才。

经过今天的学习，我们每位同学都要深刻认识到学法、知法、懂法的主要性，在你今后的生活中遵守法律，宣传法律，利用法律，创造属于自己的幸福人生。

同学们，刚才派出所的同志，用详实的数据、鲜活的事例、形象的语言给我们作了精彩的法制报告，给为我们全体师生上了一堂生动的法制教育课。

同志的报告源于生活又高于生活，既有理论又有事实，把枯燥无味的法律知识讲得通俗易懂，听后既让人深思又令人警醒。同志的报告告诉了我们一个朴素的道理，就是怎样做事如何做人。

同志列举的案例，用活生生的事实，给我们敲响了警钟，这些犯法的人员，也曾和你们一样有过美好的童年，高尚的理想也曾在他们心中扎下根。但是，由于他们平时放松了对自己的要求，在青少年时期从违反学校的规章制度起，不注意小节，最终走上了违法犯罪的道路。受到了法律的惩处，给社会带来了危害，给家庭带来了耻辱，也给自己带来了终身的悔恨。同学们，案例是血淋淋的，教训是惨痛的。

同学们，认真地想一想，我们坐在宽敞明亮的教室里，承受父母无微不至的照顾，接受老师谆谆的教诲，大家不要辜负国家、父母、老师，而是要珍惜今天、努力学习。

我们学校始终注重德育工作，多年来始终注重养成教育，从入学那一天开始，老师们就在培养你们的良好行为学习习惯，要求大家有礼貌、爱学习、讲卫生。

尤其是今年，我们开始了一系列的学习《弟子规》的行动，很多同学已经开始在自己的生活中实施。比如回家孝顺父母，在学校尊敬老师、爱护同学，在外讲诚信等等。我们在班会课、晨会课、学校大型集会一直在对同学们进行法制、德育教育，更是充分利用了每两周一次的法制教育课。我们的德育处也加大了检查、评比力度。

可以说，学校的校风校貌发生了很大变化，绝大多数同学都能遵守学校纪律，体现了良好的道德品行。但是还有少数学生的所作所为不尽人意。比如贪图安逸抄作业、不完成作业，不热爱学习等，这些都是非常危险的。

青少年犯罪最根本的原因在于：文化素质不高、分辨是非能力较差，经不起诱惑，很容易被别人拉拢、利用，以致控制不住自己的情绪，不计后果等，从而走上了犯罪的道路。

中学生，正是青春好年华，正是学知识的最好时光，也正是模仿能力强、易受各种诱惑的时候，很容易走错路，那么学生怎样做才能避免走上犯罪道路呢？

1、要树立远大理想。

周恩来总理在13岁时就立志“为中华之崛起而读书”，正是这个理想，它才以“面壁十年图破壁”的刻苦，寻求救国救民的道路。有远大的理想，才能抛除所有杂念，才能专心致志，才能在学习中寻找到乐趣，同学们就没有时间去做坏事，没有犯错误的机会，我们班级里就会形成比学赶帮超的良好学习氛围，我们学校就会呈现只听到琅琅的读书声，只看见专注读书身形的好局面。

2、选择好品质的朋友。

近朱者赤，近墨者黑。如果问同学们：你是选择好朋友还是坏朋友？相信不会有同学说选坏朋友。但是，当真正与同学朋友相处的时候却常常是错误的。有同学傻乎乎跟在那些懒惰、欺负人、话谎的人后面，这些同学其实非常危险。请同学们相信：与出色的人为友，想不进步都难。同学间还要友爱。学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，团结合作。如果意见不一致、出现矛盾，不可张口骂人，更不可挥拳打人，伤到自身或他人。

3、要从点滴小事严格要求自己。

有句古话是：“小时偷针，长大偷金。”意思是说小时候偷根针，这是很小的坏事，可是一旦小的坏事做多了，形成了习惯，就可能走上犯罪道路。宋代有个县令叫张乖崖，一天，他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。张乖崖叫住小吏，发现他头巾下藏着钱。那个小吏支吾了半天，才承认是从府军中偷来的。张乖崖把那个小吏带回大堂，下令拷打。那小吏不服气：“钱算得了什么！你也只能打我，不能杀我！”张乘崖大怒，判道：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”张乖崖当堂惩罚这个小吏。

还有一点是最重要的。在学校守法，也就是遵守学校的各项规章制度。

有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是是有条件的。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。

关于法制教育的演讲稿【篇9】

韩宏潇敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。我是七年级三班的韩宏潇。

今天，我在国旗下演讲的主题是法制教育。俗话说：“不以规矩，不成方圆”，无论做什么事都要有规矩，否则什么也做不成。

对于国家和社会来说，这条规则就是法律。而且我们在《道德与法治》课本里也学过：依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

众所周知，青年是祖国的未来，是民族的希望。今天的我们，就是明天祖国的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在。在一定程度上，我国青少年的法律素质决定着未来社会的稳定。

我们正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强，从小就应该学习法律知识，培养法律意识，进行普法教育，养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

邓小平同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的中学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律意识，成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律来保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

同学们，十年树木，百年树人。知法守法是我们青少年健康成长的必由之路。让我们一起行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、**，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

七年三班韩宏潇

关于法制教育的演讲稿【篇10】

我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

那么，什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征：(一)犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。今天在坐的都是小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。

《刑法》第17条第2款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、、抢劫、贩卖毒品、放火、、投毒罪的，应当负刑事责任。”这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，他们负

刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制，不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任，因此，我国刑法规定“已满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任”。由此可见，法律对未成年人加以保护的同时，也给予了一定的惩罚。那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，导致最后走向了犯罪的道路。

下面再和同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。

同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要增强分辨能力，学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定，未年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。

具体来讲，主要包括四个方面：

(一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人

就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

(二)树立自尊、自立、自强的意识

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。

(三)增强辩别是非和自我保护的能力

未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

(四)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。

总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。

以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范方面的问题，我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用，同学们要真正做到远离违法、犯罪，健康成长，还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识，做一名遵纪守法的好公民。

关于法制教育的演讲稿【篇11】

第一条 加强对法制宣传教育工作的领导。主要领导亲自抓，分管领导具体负责，各科室共同参与。

第二条 监督管理科负责全局法制宣传教育工作的组织实施、考核评比、信息汇总等工作，并定期向局长办公会议报告工作。

第三条 法制宣传教育的基本任务：

(一)普及宪法和法律、法规基本知识，教育广大干部职工依法行使公民权利，履行公民义务;

(二)增强国家公务员特别是担任各级领导职务的公务员的法制观念，提高依法决策、依法行政、依法管理的水平;

(三)提高执法人员的法律素质，使其依法履行职责，公正司法;

(四)推动企业事业单位的经营管理人员学习掌握有关法律知识，使其依法管理，依法经营;。

第四条 对新颁布的相关法律、法规、规章和规范性文件的宣传，要做到及时广泛、形式多样、重点突出、注重实效。主要采取以下形式：

(一)利用广播、电视、报刊、板报和宣传橱窗;

(二)根据情况需要，召开全市旅游系统宣传贯彻动员大会;

(三)办宣传日、宣传周、宣传月或学法知识竞赛等活动;

(四)对本部门行政执法人员和行政管理相对人进行专项培训;

为全面贯彻落实法治宣传教育工作，普及农村法律法规知识，着力增强农村群众的法治意识，提高依法行政能力，结合我镇实际，特制定本方案。

一、加强组织领导。镇党委、政府要把法治宣传教育工作列入年度工作计划，实行目标管理，一把手分管领导具体抓。村党支部、村委会要把法治宣传教育工作作为维护社会稳定、依法管理村级事务、实行村民自治的基础性工作列入重要议事日程，明确工作目标，靠实工作责任，完成工作任务。

二、健全工作机构。要建立法治宣传教育工作领导机构，领导小组下设办公室，办公室设在司法所，负责日常工作，组织实施普法活动，进行普法工作的经常性督促检查，及时发现问题，提出改进意见。

三、开展法治宣传教育活动。充分利用有限条件，要根据需要，适当投入，选购普法书籍，订阅法律法规报刊杂志、资料等。积极开展法治讲座、知识竞赛、演讲、文艺演出等相关活动，增强农村群众法治意识。

四、完成培训考试任务。干部职工要按照上级要求参加各级、各类普法培训和考试，参训率、合格率必须达到100%。

五、加强信息收集及宣传引导。精心策划组织，充分利用各种媒体和传播手段，加强政策解读，广泛宣传引导，做好信息上报工作，交流工作经验，宣传工作成果。要汇总、整理、保存好有关法律宣传教育工作的各类档案资料，做到记载真实、管理完善。

一、“党委政府发文”制度。每年的普法依法治理工作意见以及涉面广、大的重要普法工作以县委、县政府或两办文件形式下发，确保每年普法依法治理工作任务顺利完成。

二、“普法会议”制度。每年至少召开2次普法依法治理领导小组会议，研究部署普法依法治理工作。普法办每月开一次会议，学习文件，讨论问题，制定措施，研究落实日常工作和具体事务。每年召开一次普法依法治理工作大会，总结工作，部署任务，交流经验，推广典型。

三、“请示报告”制度。接到上下级来文，要认真登记。如有特殊情况，应当天送有关领导阅示，并按规定时间办结，不得拖延。凡遇重大问题，必须逐级请示汇报。

四、“法律培训”制度。对全盛全市统一安排的在全体公民中重点普及的法律法规，每年要组织一期普法宣讲骨干培训班，一期法制副校长及政治教员培训班，1—2期村干培训班，三期科级干部培训班，并督促乡镇以会代训培训村组干部。普法办要组成普法讲师团到社区、乡村进行巡回宣传。

五、“每年一考”制度。坚持每年对领导干部、公务员、干部职工进行一次法律知识考试，并根据县委办、县政府办干办发23号文件及余干县委组织部、余干县人事劳动和社会保障局、余干县司法局干组发(2006)21号文件规定，把考试成绩作为提升、聘用、晋级、调资、评先的重要条件。

六、“成绩登记”制度。加强对重点普法对象学法用法情况的考核和管理。认真填写法律考试成绩登记卡，报有关主管部门备案。

七、“法律六进”制度。县普法办每年组织协调有关执法部门开展法进乡村、法进机关、法进单位、法进学校、法进社区、法进企业活动1次以上。同时利用“12?4”法制宣传日和有关专业法的颁布实施日在城区广场开展大型法制宣传教育工作，促进普法教育进入千家万户。

八、“法制副校长”制度。认真贯彻《关于印发〈中小学法制教育指导纲要〉的通知》精神，指导和督促全县各中小学校全面、规范地开展法制宣传教育，进一步抓好学校法制教育做到“计划、师资、课时、教材”四落实。发挥已聘任法制副校长的作用，明确职责，利用第二课堂向学生灌输法律知识，整治校园周边治安环境，创造良好的教学秩序。

九、“法制讲座”制度。充分发挥广播、电视的宣传作用，办好专题法制节目。继续办好每月一讲《法制讲座》栏目，使普法工作真正做到广播有声音，电视有图像。县普法办每年编发普法简报不少于8期，乡镇场及机关单位编发普法简报每年不少于6期。

十、“创建示范点”制度。在对原有依法治理示范点进行巩固提高的同时，继续抓好“民-主法治示范村”、“民-主法治社区”的推广，广泛开展“学法用法示范单位”“学法用法示范机关”的创建活动。

十一、“普法教育月”制度。以在全民中重点普及法律为重点内容，以干部群众关心关注的热点难点问题为切入点，以推动地方经济和社会发展为落脚点，每年至少开展一次农村普法教育月活动。

十二、“依法集中整治”制度。针对当地政治、经济和社会生活中出现的新情况新问题，由政法委牵头，积极组织各有关执法部门参加，实施多部门、全方位的依法集中整治。

十三、“资料归档”制度。县普法办要及时将各类普法工作资料按时分类归档，各乡镇场普法办以及各单位普法办都要将普法工作资料按时分类归档，收集素材，积累经验，反映成果，便于检查，做到文书档案管理规范化、制度化。

十四、“督促检查”制度。县普法办每年要对所辖区域内的普法依法治理工作进行一次督查。普法工作人员要坚持重心下移，深入基层调查研究，及时发现并帮助解决工作中遇到的实际问题，以点带面，推动工作。

十五、“普法依法治理工作通报”制度。普法办对影响大、涉及面广的大型普法依法治理工作要及时进行总结，对好的经验和做法进行推广，同时将活动情况在全县进行通报，表彰先进、激励后进，以推进全县普法依法治理工作的深入开展。

关于法制教育的演讲稿【篇12】

网络游戏是网络发展的产物，但由于网络管理的不规范和监控得不到位，网络成了一个个美丽的陷阱，吞噬着一个又一个有志青年。许多学生耽误了学习，放弃了光明的前途。据一项调查显示，上网学生中超过80%是在打游戏，15%左右是在交友聊天，真正查询资料用于学习的人数少之又少。

网络游戏开发商为了牟取暴利、吸引更多的无知少年，游戏的内容多以暴力和赌博为主。中学生辨别是非的能力尚在形成，自我克制能力还不高，在进行这类游戏的过程当中既容易上瘾，影响身体影响学习，更会在不知不觉中留下暴力的影子，为自己的人生埋下隐患的种子。如今的中学生，大多数孩子是独生子女，他们本来就比较缺乏与他人的沟通，如果再沉迷于网络游戏，就会使他们减少和人交流的愿望，甚至会患上“电脑自闭症”，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。

在学校，由于痴迷网络游戏导致学业成绩下降，甚至旷课、逃课现象日益增多。暴力互动游戏也容易导致道德失范、行为越轨甚至犯罪。而且由于习惯了网络游戏中的残暴行为，很多青少年的犯罪手段也更多

来越令人发指。

沉迷于网络游戏，不仅会诱使学生走上犯罪的道路，而且容易伤害青少年的身心健康。据报道，有个少年因五天五夜泡在网上，血液未能正常流转，致双脚麻木浮肿不能行走；有个年轻人在网吧里玩游戏，激烈的搏斗场面，让他兴奋过度，心脏病发作，猝死。

由此可见，网络游戏已成了青少年教育的一大障碍，很多人把游戏称作“电子***”，这是不无道理的。

那么，如何防止因上网成瘾而真正远离网络游戏呢？我认为最重要的是自己严格要求自己，真正重视自身的身心发展，把学习尤其是课堂的学习放在首位，端正拖拉的心态，按时按质完成相关作业，多参加一些健康、有益的文体活动，把有限的时间和生命投入到无限的学习和服务当中去。

同学们，让我们一起树立坚定的信念，告别网络游戏，做文明健康的中学生！

我的演讲完毕，谢谢大家！

关于法制教育的演讲稿【篇13】

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。本站今天为大家精心准备了2021法制教育的演讲稿，希望对大家有所帮助!

2021法制教育的演讲稿

老师们，同学们：

早上好!

今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。

在这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是知法懂法。“法”使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。

法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。青少年是祖国的未来，民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的我们，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧!

2021法制教育的演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学：

大家好！

我们学校牺牲紧张的教学和学习时间，召开这样一个会议，是十分必要的，是十分及时的，是一次意义深远的大会；刚才，派出所警官同志给我们讲了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是我们登临中学学校法制教育工作中及时雨，是“雪中送炭”，“雨中送伞”。希望同学们和各位老师认真思考，努力规范自己行为，积极学法、守法、用法、护法，以法律为武器，保护自己，保护同学，保护学校，使这次会议起到实效。下面，我再对有关工作讲几点意见。

一、防患于未然，消除各种不良矛头

同学们，刚才听到的几个案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？有没有以打架为荣，以称王称霸为乐的愚昧想法吗？如果有，请坚决消除。当今社会是知识大爆炸的社会，唯有知识和科学才能使我们成为时代的强者，拳头里面出不了真理，拳头里紧紧握着的是野蛮和愚昧。我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾的！

二、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。

通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。

三、要自觉抵制不良文化和犯罪行为

大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯，具体表现在以下几个方面：

1、学习习惯不太好的有之。个别学生惰性思想严重，不善学习。具体表现在“怕”上。课前怕预习，上课怕思考，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复习功课。学习上听之任之马虎了事，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习，知识无法巩固掌握，学从而导致成绩很不理想。

2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有个别留长发，留怪发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学。女生中有个别戴项链、首饰，染指甲的同学这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。

3、不讲社会公德和公共卫生的有之。少数学生乱买东西，乱吃零食，吃后将包装袋、果皮、食物壳等随处乱扔；个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；在公共场合大呼小叫等。

4、不懂文明礼貌的有之。个别学生见了老师不知道问好，见了长辈不知道礼貌。也有个别学生出口成脏，下手成蛮，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。

以上种种不健康的思想意识和行为习惯，都是和我们和谐校园格格不入的，都是我们要坚决取缔的，希望同学们有则改之，无则加勉。

四、遵纪守法，理智行事。

同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在有些事让你感到火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，要三思而后行，切不可因为一时冲动而造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。

另外，我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，当受到别人欺负的时候，不是告知老师让学校来解决，用法律保护自己，而是叫上自己的亲人，叫上自己的朋友以牙还牙，你可知道你这是在犯罪，在把你的亲人你的朋友往监狱里送啊！有的同学在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声，你可知道你是在滋长邪恶，使坏人更加肆无忌惮啊！是放弃自己的健康权和生命安全权啊！希望同学们认真思考这一问题，正确认识并处理好同学间的矛盾，团结起来，勇敢的同社会上的坏人坏事作斗争。

五、要树立远大理想。

树立正确的人生观、价值观、世界观，专心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。

同学们，希望大家会后对照刚才的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法的新时代小公民，做刻苦学习勇于创新的好学生，不辜老师的希望，以优异的成绩回报父母的养育之恩！

最后我以一句名言结束今天讲话：莫以恶小而为之，莫以善小而为之。

我的讲话完了，谢谢大家！

2021法制教育的演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

说起宪法，可能有的同学觉得陌生，但说起“法律”二字，许多人肯定会说，太熟悉了。其实，宪法是制定其他法律的依据，一切法律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有的法律效力。曾有人形象的将宪法与其他法律的关系比作“母子”关系，这就很好地诠释了宪法的重要地位。所谓“依法治国”其实质就是依宪治国。

法治是一个国家发展的重要保障，是社会文明进步的标志，是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平正义的守护神，更是我们青少年学生健康成长的保护神。

法律要从娃娃抓起，作为小学生的我，必须从小就积极自觉的学法，做个知法，懂法，守法的好孩子，让法律伴我健康成长。

我曾在电视上看到过这样一则新闻：一个地方的部门法规与宪法精神相违背，后被依法取消，这就凸显了宪法的严肃性。

曾听老师讲过这样一个故事：一名本来成绩很好的中学生，因沉溺于网络导致学习成绩下降，受老师批评后心里不服，逃学旷课，连家长的话也不听，慢慢发展到骗钱偷钱上网，最后竟为了筹到上网的钱而去抢劫杀人，一朵本该是花季的人生过早的凋落了。这样害了别人也毁了自己。

在学校，老师经常告诫我们：不玩危险游戏，不能追逐打闹，上、下楼要排队慢行，上、下学要遵守交通规则——因为一个小小的过错，有可能酿成无法挽回的损失。

在家，爸妈常跟我说：国有国法，家有家规。从小就要做个守规矩有责任感的人，说话做事要诚实守信，要孝亲敬长，要爱国明礼。

“法令行则国治，法令弛则国乱”，“无规矩不成方圆”。作为学生的我，不仅要学宪法等法律知识，还要大力宣传法律知识，更要遵法守法用法，用法律约束我们的言行，用法律指导我们前行。

我们是祖国的花朵，祖国的未来，让法律之花在我们的心田绽放，愿我们在法治的蓝天下健康成长，希我们的校园更加和谐，我们的社会更加美好。

关于法制教育的演讲稿【篇14】

俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人不会认真对待，认为人应该有自由，自由是自己决定的。

但你有没有想过，在一个有规章制度的社会里，你可以不计后果地追求这样的自由？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲。

因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律与我们的生活息息相关，我们所做的一切都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！

既然法律如此重要，我们就应该遵守法律和规则。

我想通过这样说，我们都知道遵守法律的重要性。那我们就应该学习法律。

我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？因此，我们必须培养法律意识，提高法律素质，这是非常必要的。这就要求我们不仅要好好学习，而且要合理使用，更好地遵纪守法，维护自身利益。

新中国成立以来，一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律**维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。

多年来，我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，总结其中的一条经验，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。

”应该会有很多人同意我的这个看法吧？有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。要养成守法的好习惯，就要从身边的小事做起。

不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？

虽说是小事，却能充分体现公民的素质和修养。

我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？

同志们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”！

我的演讲完了，谢谢大家！

小学生《法制教育》演讲稿各位老师、同学们：

大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。什么是守法？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律法规。

有些学生认为，谈纪律就没有自由，谈自由就不能受纪律约束。这种观点是错误的，俗话说：没有规则，没有圈子。

自由是相对的，是有条件的。鸟儿在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中游泳，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。

人们可以在路上自由行走，但如果不遵守交通规则，在路上随意行走，被车辆撞倒，就会失去行走的自由。因此，世界上没有不受限制的自由。此外，纪律限制和保护自由。

例如，当你进入阅览室时，它很安静，你只能偶尔听到读书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。

如果有人不遵守规则大声说话，这种自由就会消失。

我们的小学生肩负着今后努力学习、建设国家的重任。国家和社会要求我们知法、知法、守法。在学校里，学生之间总有一些矛盾和摩擦。学生应该互相关心和尊重，相互相处，共同努力。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。

我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。我的演讲完了，谢谢大家!

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小学生法制教育演讲稿范文12篇

现在，有请阅读幼儿教师教育网编辑推荐的《小学生法制教育演讲稿范文》，为了让自己在演讲时掌握好声音和节奏。上台发表演讲之前最好先过一遍演讲稿，演讲当场的氛围调动离不开演讲稿本身的宣传性质，写好一篇主题演讲稿需要从哪里开始呢？欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享。

小学生法制教育演讲稿范文 篇1

老师们，同学们：

大家好！

同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。

我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。

同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，大家要怎么办呢？下面给同学们提几点建议：

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！

谢谢大家！

小学生法制教育演讲稿范文 篇2

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议：

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!

小学生法制教育演讲稿范文 篇3

老师们，同学们：

大家早上好！今天我国旗下演讲的内容是安全法制教育。

在平常生活中，我们从事的各种活动都有可能碰到各种不安全的因素乃至造成严重安全事故。据了解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食品中毒、溺水等缘由非正常死亡。非正常死亡的中小学生均匀天天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则，危害交通安全的不良行为。在这里，我要慎重地提示我们的同学为确保我们本身的生命安全，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。

在我们的校园内，一样也存在着很多要挟着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追逐，上下楼时相互打闹；有的同学在运动时不留意自我保护而受伤；有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提示同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。目前，社会上还存在着违法犯法现象，青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺少，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依托社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每位同学都要建立自我保护意识，进步思想道德素质，增强遵纪遵法观念，时时刻刻把安全二字放在心中，随时随地为着我们的安全而束缚自己的行为，机灵英勇地处置碰到的各种异常情况或危险。

同学们，生命无疑是宝贵的，她带给我们豪情与活力。一样，它给了我们展现一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。同学们，我想大家对生命都布满了无穷向往与期望，那就让我们为了自己的安全，为了我们校园的ｘｘｘ美好，在以后的生活中增强安全法制观念，进步防范意识。

小学生法制教育演讲稿范文 篇4

老师们、同学们：

大家早上好！12月4日是法制教育宣传日，所以今天国旗下讲话的主题是——法制安全，从身边做起。

同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。

有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸；有些同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。

借此机会，我特别向大家提出几点希望：

1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为有所控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。

3、胸怀宽阔，因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。

同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。

小学生法制教育演讲稿范文 篇5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

大家知道古体的“灋”吗?它包括三点水，廌与去三部分组成，三点水的意思是执法要平之如水，廌是古代传说中的神兽，它能辨别曲直，在审理案件时，他会用角去触碰理屈之人，去的意思是断案后将理屈之人去除。这也是我今天演讲的内容：法律神圣，遵纪守法，人人有责。

其实，遵纪守法就像每天早晨刷牙洗脸一样，这种习惯的培养，实际上是一种心智模式的改善过程，教育心理学中有一句经典的名言：“播下一种思想，收获一种行为，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。”可见，遵纪守法习惯的养成在命运中扮演着多么重要的角色，它不但会改善我们的心智模式，必然也在潜移默化中影响我们的人生。

我们敬爱的周总理是守法的典范，有一次总理去开会，在路上司机违反了交通规则，交警批评司机，却耽误了总理开会的时间，同车去的干部想和交警交涉，被总理严厉制止说：“这怎么行?交通规则是政府颁布的，政府总理应该带头遵守，总理不遵守就是带头破坏制度。”直到交警放行，总理一行才离开。守法必须先严于律己，这是一种行为的操守，更是一种道德的修养。

许衡是我国古代著名的理学家，宋元之际，世道纷乱，许衡外出，因天气炎热，口渴难忍，路边恰有梨树，行人都去摘梨，唯有许衡不摘。有人问：“何不摘梨解渴?”他回答说：“不是自己的梨，哪能去摘。”那人说：“世道这么乱，管他是谁的梨呢。”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主!”

而在现实生活中交通违法乃是家常便饭，青少年犯罪居高不下，这些人受到了法律的惩罚，这些事得到了应有的制裁。

我们是时代的才俊，未来的脊梁。“少年法则中国法”。尊法、守法、护法是我们义不容辞的责任。更是我们神圣的使命所在。遵守法律，从我做起，让我们的祖国更加文明、让我们的社会法治。

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生法制教育演讲稿范文 篇6

老师们、同学们：

12月4日是全国法制宣传日，同志早就指出：“法法教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。当前，随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪!年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架，甚至抢其他同学的东西吃，敲竹杠等，小小的年纪，就粘上了许多劣迹。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步就走成的，其实他们就是在我们这个年龄阶段开始，一步一步不听教育，渐渐变坏的。这的确应该引起我们的高度重视。因此，我们完全有必要学习有关的法律知识，真正做到懂法、守法，避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我向大家提出几点建议：

1、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学习带来的不良影响。我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园，及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

2、不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果，做到勤俭节约，当花的节约开支，不当花的分文不浪费，要养成良好生活习惯。

3、 不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

4、 穿着上不追求时髦，打扮上不标新立异。着装和发型要做到整齐、大方、得体。学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位，所谓“富贵不能淫”，即使家里的条件好，也不能“骄奢淫逸”，因为这一切非你个人所创造。求学阶段，要比品德好、比表现好，比心灵美，比学习优，比活动积极，比特长显著，这样比才比出今后自己的实力，才能比出自己的美好未来。

人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长!

小学生法制教育演讲稿范文 篇7

老师们，同学们：

大家好！

安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖；生活中，拥有了安全，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人。

童年，不应该被这些血淋淋的数字所充斥！因此，1996年，国家教委等单位联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度，并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今天在这个特殊的日子里，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此，我要求每位同学时刻增强安全意识，提高自我保护能力。

同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规则。违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有？可千万别存侥幸心理；我们中的个别同学，不遵守交通规则横穿马路。那么怎样走路才能保证安全呢？我的回答是：“行人要走人行道，过马路要走人行横道。”千万不要在马路上打打闹闹，追逐嬉戏，不要在车辆临近时猛跑，与车辆抢道。

如果在日常生活中，若与他人发生不愉快的事，要冷静清醒地思考该如何妥善处理，却不可一时冲动而斗殴酿成灾难。

生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。

让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“安全的承诺”多些再多些吧！

谢谢大家！

小学生法制教育演讲稿范文 篇8

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好!

今天，我讲话的题目是：《成长路上，与法同行》。

当今社会，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力;有的同学正经受着"网络诱惑"，陷入其中不能自拔，荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。

借此机会，我向大家提出几点建议：

首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。

第三，要从小事做起。"学校是我家，爱护靠大家"，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，爱护公物，保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生，在社会做个好公民。

另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打"110"报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，也可以向公安机关部门报告。

法无处不在。同学们，让我们携起手来，知法守法，与法同行，我们现在只有从一名合格的中学生作起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。

我的讲话完毕，谢谢大家。

小学生法制教育演讲稿范文 篇9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!我是五年级的齐树峰。今天我讲话的主题是"做遵纪守法好少年"。

大家都知道一个人的行为习惯会影响他的一生，如从小养成了各种不良习惯的话，以后再改正就很难了，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。

我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。

我们要积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"

生命是美好的，童年是多彩的，这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!

谢谢大家!

小学生法制教育演讲稿范文 篇10

尊敬的各位老师、同学：

大家好！

今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因：

从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：

1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

谢谢大家，我的演讲完毕。

小学生法制教育演讲稿范文 篇11

老师们，同学们：

大家好！

安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖；生活中，拥有了安全，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。

童年，不应该被这些血淋淋的数字所充斥！因此，1996年，国家教委等单位联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度，并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是第14个“全国中小学生安全教育日”，在这个特殊的日子里，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此，要求每位同学时刻增强安全意识，提高自我保护能力。同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规则。违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有？可千万别存侥幸心理；我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩游戏，这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中，同时你注意到了“网吧”中存在的各种安全隐患了吗？在这人员复杂，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等不安全因素相当凸现，难道你熟视无睹吗？开学不久，我校一位同学路遇不法青年敲诈，如果是你，可曾想过如何保护自己？！在日常生活中，若与他人发生不愉快的事，要冷静清醒地思考该如何妥善处理，却不可一时冲动而斗殴。

作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后悔莫及。在新的学期里，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。”

生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。

让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“安全的承诺”多些再多些吧！

谢谢大家！

小学生法制教育演讲稿范文 篇12

各位同学：

你们好！

今天，我给大家上一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念，在学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民。我今天要讲的题目是《小学生应当了解哪些法律常识》

一、学生为什么要学习法律

XX同志曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。

其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。例如：有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，学生：你遇到这种事情怎么办？你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。再如：某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办？你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。

第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。因此，中、小学生学习法律非常必要。

二、学生应当学习哪些法律

作为在校学生，你们的年龄基本都介于6至12周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”！每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。相反“一失足便成千古恨”！走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。

（一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。

（二）14至16周岁，为限制行为能力人。16周岁：完全行为能力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄；《治安管理罚法》（修改前为《治安管理处罚条例》）第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、xx、抢劫、贩卖XX、放火、爆炸、投毒罪的，名当负刑事责任。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪，应当以轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就知道自己如果违了法犯了罪，将会得到什么样的处罚或刑罚，从而做到自觉守法、护法，请同学们注意的是：法律不因为你不知道法律的规定，而实行违法犯罪的行为而不追究责任，形象的说：“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律责任！这就是“法网恢恢，疏而不漏”！

（三）、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。

（四）、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，造成他人伤害的，应由其监护人承担民事赔偿责任。

（五）、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路。第六条第四次规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。

1、学生乘车时应该注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外；②上、下车不要拥挤；③不要强行搭乘机动车；④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶……

2、学生行走时应该注意的安全：①靠右侧靠边行走；②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等；③横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯！④不要向过往车辆抛杂物……

同学们！让我们利用团、队活动时间，来开展各种形式的法律学习，提高自己的“法商”，让法律陪伴我们一起健康成长！

小学生法制教育演讲稿范文精选

“小学生法制教育演讲稿范文”主题相关内容，是我们为您呈送的，当我们需要在陌生的环境下开展一场公共演讲。适合自己的演讲稿要开始准备起来了，演讲稿也叫演说词，是在群众集会上或一定场合中口头发表的讲话文稿，如何将自己的主题演讲稿变得更加出色呢？仅供参考，我们来看看吧。

小学生法制教育演讲稿范文 篇1

亲爱的老师们同学们：

大家早上好！20xx年12月4日是第x个全国法制宣传日。今天我讲话的题目是《自觉遵纪守法做合格的公民》

遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，学生作为知识水平和文化修养较高的一个社会群体，更应该自觉地遵纪守法，做一个有益于社会、有益于人民的人。各种违纪违法越轨行为已构成影响学生成长和成才的巨大障碍。尽管其人数较少，但其影响较大，后果严重，应当引起我们的高度重视和警觉。

学生违纪违法的原因多种多样，主要有以下几种：

1、低级庸俗的幸福观。

某些格调底下的文化艺术作品、影视作品一再向青少年灌输西方的剥削思想和生活方式，导致一部分学生迷失人生航向、模糊生活目标，把感观上的快乐当作人生目的，盲目追求感观刺激，主张及时行乐、尽情享受而把社会的重托、师长的厚望弃之一切。

2、哥们儿义气的友谊观。

他们为了私利和交情，完全分不清是非、美丑和善恶。一些违纪的学生，即了解学校规章制度又懂得违法的后果和严重性，但当哥们儿发生“不幸”时，却立马解囊相助。当自己的“知己”相邀干些越轨的事件时，也不假思索、不顾后果地打群架、协同作弊、破坏公共财物等，谁要是不出面就会被哥们儿看不起，甚至被“开除”。一位女学生因为作弊受处分后痛哭流涕地说：“我为他人作弊实在是情面难放下，结果害人害己，早知今日何必当初。”现实生活告诉我们，哥们儿义气思想危害极大，即害人害己又危害社会，严重影响学生的健康成长。

3、极端个人主义的自由观。

自由，是一个充满理想、激情和生气的字眼，对于青少年学生来说更具有特殊的魅力。但是，世界上并没有绝对的自由。一些学生把自由和民主绝对化，认为“自由就是自由自在，不受约束”，从而盲目地去“自我张扬”、“自我设计”、“自我选择”、“自我实现”。而周围一切与自己的不和谐都被视为“自我表现”的障碍。

4、苍白淡薄的法制观念。

法制，是一个社会公正有序发展的保证。一个没有法制的社会必将是无序的和混乱。有的学生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允许的各种行为，一切我行我素，其行为缺乏起码的标准和规范。例如：一个因盗窃罪被逮捕的女学生曾对审讯员说：“其实我这个人心并不坏，我拿了别人的钱，大部分是给别人花了，我自己并没有拿多少。我都说完了，该让我回家了吧？我还有事呢。”可见，其道德法律意识何等苍白。

最后留给同学们一句话：“仇恨会使你步入深渊，报复会助你走向极端，人的生命最为宝贵，少份歹念多分平安！

小学生法制教育演讲稿范文 篇2

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议：

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!

小学生法制教育演讲稿范文 篇3

尊敬的各位老师、同学：

大家好！

今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因：

从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：

1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

谢谢大家，我的演讲完毕。

小学生法制教育演讲稿范文 篇4

老师们，同学们：

大家好！

同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。

我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。

同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，大家要怎么办呢？下面给同学们提几点建议：

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！

谢谢大家！

小学生法制教育演讲稿范文 篇5

老师们、同学们：

12月4日是全国法制宣传日，同志早就指出：“法法教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。当前，随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪!年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架，甚至抢其他同学的东西吃，敲竹杠等，小小的年纪，就粘上了许多劣迹。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步就走成的，其实他们就是在我们这个年龄阶段开始，一步一步不听教育，渐渐变坏的。这的确应该引起我们的高度重视。因此，我们完全有必要学习有关的法律知识，真正做到懂法、守法，避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我向大家提出几点建议：

1、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学习带来的不良影响。我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园，及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

2、不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果，做到勤俭节约，当花的节约开支，不当花的分文不浪费，要养成良好生活习惯。

3、 不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

4、 穿着上不追求时髦，打扮上不标新立异。着装和发型要做到整齐、大方、得体。学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位，所谓“富贵不能淫”，即使家里的条件好，也不能“骄奢淫逸”，因为这一切非你个人所创造。求学阶段，要比品德好、比表现好，比心灵美，比学习优，比活动积极，比特长显著，这样比才比出今后自己的实力，才能比出自己的美好未来。

人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长!

小学生法制教育演讲稿范文 篇6

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好!

今天，我讲话的题目是：《成长路上，与法同行》。

当今社会，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力;有的同学正经受着"网络诱惑"，陷入其中不能自拔，荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。

借此机会，我向大家提出几点建议：

首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。

第三，要从小事做起。"学校是我家，爱护靠大家"，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，爱护公物，保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生，在社会做个好公民。

另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打"110"报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，也可以向公安机关部门报告。

法无处不在。同学们，让我们携起手来，知法守法，与法同行，我们现在只有从一名合格的中学生作起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。

我的讲话完毕，谢谢大家。

2023关于法制的演讲稿(集锦12篇)

浩荡入溟阔，志泰心超然。我们每次演讲之前，我们一定要写好一份演讲稿。演讲稿可以让演讲者掌控演讲的节奏，怎么才能在写演讲稿不犯错误呢？小编现在向你推荐2023关于法制的演讲稿(集锦12篇)，仅供你在工作和学习中参考。

关于法制的演讲稿(篇1)

珍爱生命，远离犯罪

各位领导、各位评委，下午好

每一个出生的婴儿都代表着新的生命、新的开始、新的花朵。最宝贵的是生命。人生只有一次。在人生旅途中，青春是最绚烂的篇章。

可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑， 如果我们犯了罪，走上歪道，陷入无底深渊，这对父母来说是多么沉重的打击啊。所以我们应该珍惜青春，远离犯罪。

谈到法律，我想大家并不陌生，俗话说“没有规矩，不成方圆”。“一失足成千古恨。” 邓小平爷爷早就指出：

“法制教育要从娃娃抓起”，古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。说者容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。

这里我给大家讲讲发生在我们身边的几个真实的案例。

第一个案例：泸州某中学发生重大**，2013年4月15日下午，一名15岁的初三中学生曹某与王某因为**聊天发生口角。15日下午，曹某与王某在校门外有了抓扯，曹某拔出随身携带的一把管制跳刀刺向王某心窝，头两刀被王某躲开，第三刀深深刺中了王某腹部上方， **手段残忍至极完全是想致王某于死地……然而更加令人发指的是曹某在刺杀完后，随即异常果断地拔出刀子转身离去，被旁观的同学拦住指责：

“你想走**去！你杀了人了！你要负责的！

”他居然说，“负啥子责！不就是赔钱撒！老子回及喊我老汉儿拿钱就是！

”由此可见，曹某对自己这种令人发指的**行为根本没放在心上，觉得拿钱就可以随意索取他人的性命，尤其受害人还是和他同样青春鲜活的少年啊！这种令人发指的恶意杀人应该受到严惩！为了保证校园的安全，数控刀具的管理由来已久。

为了寻找受控刀具，泸州一些地方学校通过金属探测器等设备进行了安全管理监测。希望减少此类恶性事件的发生。

第二个案例：死者邵某(泸州市江阳区人，某校高二在校学生)，于2013年1月20日下午返校，当日晚自习前在本班教室内与同学发生纠纷后，由于想不开从男生宿舍楼跳下，经医院抢救无效死亡。公安机关通过现场勘查、调查取证，全面收集证据，认定邵某系跳楼死亡，不含他杀。

一条年轻的生命就这样逝去了。你可知道，重病在床的爸爸在眼巴巴的等待着你，含辛茹苦的妈妈早已做好了晚饭等待着你，你的离去，令他们悲痛欲绝啊！心理不够健全，这是心理教育的缺失。

如果在事发之前好好与父母、老师沟通交流，防患于未然，难道还会造成这样的结局？

青少年犯罪、吸毒、上网、赌博、早恋等现象层出不穷。警钟已经敲响！学校、家庭、社会的教育任重道远啊！

为了让每一张笑脸, 可以像花儿一样绽放 ;为了让每一个家庭可以像蜜儿一样幸福; 为了让善良的我们, 不再受到伤害；为了让我们心灵纯洁，永远远离犯罪的利爪。每一个热爱生命的人 ，每一个追求幸福的人 ，每一个袒露真诚的人 ，每一个不选择地狱的人， 在这里，我们郑重承诺：珍爱生命，远离犯罪！

让我们把握青春，树立正确的人生观、世界观和价值观，拥有更加美好灿烂的明天。

我的演讲完毕，谢谢大家！-

关于法制的演讲稿(篇2)

法制安全教育

各位老师、同学们：

大家好！

作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”这句话的意思是说：

“同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后悔莫及。”最近几年，我国青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。未成年人犯罪的主要原因概括如下：

一。不良的社会影响使人们误入歧途。目前，我国正处于社会主义初级阶段，各种思潮并存，一些丑恶现象容易诱发青少年犯罪。比如说“有钱就有一切”这种观念，他们作案时心安理得，根本没有一种负罪感，直到事发东窗才追悔莫及。

还有就是现在大街上到处是录像网吧，受到录像网吧里非法出版物的影响，从中学到一些作案方法后不惜以身试法，以致走上犯罪道路。

2。放松自身思想建设，缺乏远大理想和目标。以为这只是空洞无物的理论，辩别能力和自控能力不够，法制观念淡薄，没有树立正确的人生观，价值观，不求上进。不懂得自尊自爱，只追求吃喝玩乐，没有心思学习，甚至发展到逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素**下，很快走上歧途。

在学习中，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。”法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根本原因。

下面是一个由于法制观念淡薄而走上犯罪道路的案例。

就是前些年一位浙江大学的大学生，他是大学一年级的学生，照理来说，这样大学生总应该懂点法，但是事情并非我们所想象，他在“十一”长假期间回到新昌，到他的一位表哥租住在城关镇的房间里去玩，他的表哥是一个曾经判过四年刑的青年，平时里也无所事事，不务正业，以可以说是作恶多端。这次他与几位哥们预谋拦路抢劫，在这之前他们已经多次作案，利用晚上夜深人静之际，蒙面、持刀拦住路人交出钱财，给社会造成了很大的危害。当夜他们再次商量时，他的大学生表弟在一边已隐隐约约听到，因为他的表哥在这点上还是有自知之明，表弟是大学生，自己曾是**犯，他并不想他的表弟与他们同流合污，参加他们的违法犯罪活动，因此，他在与他人商量时算是有意避开表弟，然而，他们在出发之际，他的这位大学生表弟抱着一种试试看的心理，一定要跟他的表哥去，在他的固执下，他的表哥也只好同意了，于是他就迈出罪恶的一步，跟随这些有着劣迹的人一道去拦路抢劫，虽然辩护律师为其深感惋惜，极力为他辩护，但最终他还是被判处有期徒刑4年。

同学们，当时他只有二十岁，要在监狱里蹲上4年，就是说一生当中的**岁月都要在铁窗里度过，一下子从一个人人称羡的大学生沦落为阶下囚，这对于他本人来说还是他含辛茹苦的双亲来说，真地是不堪一击。当然，他的堂兄因为抢劫的次数和数额被法院判刑15年。改变这位大学生的命运的这一切都发生在学校放假期间，最主要的原因就是因为法制观念淡薄，所以，同学们在平时要特别注意，凡事一定要三思而后行，要学会规范自己的行为，不可放任自己的行为。

其次，我在此忠告各位同学在新学期间更要树立自尊、自律、自强意识，增强辩别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。最重要的提醒是要有自尊、自律、自强，不要插手。所谓自尊，就是尊重自己，既不看不起自己，也不向别人低头，不允许别人歧视和侮辱；所谓自律，就是不要随便乱，要严格约束自己的言行；所谓自强不息，就是不甘于堕落而奋起。

我们大家都对犯罪进行自我防范，使自己健康成长，就必须做到尊重自己，严于律已，自强不息。一个人倘若自甘堕落，或者自我毁灭，那么，任凭社会怎样保护，也是爱莫能助，无济于事。另外我这里所说的闲事也不是平常意义的闲事，同学们到社会上多学一点、多看一点根本无可厚非，而且还要鼓励、表扬，我指的只是与自己、与社会没有意义的纯粹是别人个人的事情，不要出于讲江湖义气，不要去染指那些不良行为。

对于哪些是不良行为，相信大家应该有所了解。我们看到的一些青少年案件中，有些青年本来是品学兼优的，只是由于没有管束好自己，看到社会上一些闲事，放任自己去参与，抱着一种侥幸心理，从而走上犯罪道路。

当然我说了上面的不要多管闲事，不是说事不关已就高高挂起，不是碰到与已无关的事情就一味地退缩，如果你们自己或者身边的人碰上坏人坏事，不要一味地忍让，而是要通过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强法律意识。

还有现在上网的人多了，同学们在假期中可能在家里、网吧会经常上网，上网可以开阔你们的视野，可以促进你们的对外交流和学业，但是值得注意的是，上网千万别上瘾，不然耽误你们的学业不说，还可能因为浏览一些不良**、网页而诱发违法犯罪行为，因为里面的色情、迷信、赌博、暴力、恐怖等内容会严重损害未成年人的身心健康，所以上网一定要有一个度，要有所选择，做到心中有数，正确处理，这样才会有益于你们的身心健康。

最后还是祝大家学习愉快！

关于法制的演讲稿(篇3)

各位同学：

你们好！

今天，我给大家上一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民。我今天要讲的题目是《小学生应当了解哪些法律常识》

一、学生为什么要学习法律

邓小平同志曾经指出，法制教育要从娃娃抓起，在中小学开展。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。

首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、**。

其次，只有学好法律，才能正确运用法律手段保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。例如：

一些学生的家长让接受义务教育的孩子辍学。学生：遇到这种事情你会怎么做？你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：

父母必须使适龄儿童接受九年义务教育的规定，可以报学校或者有关单位解决。再如：某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办？

你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。总之，只有学习法律，才能了解法律，才能用法律保护自己，维护自己的合法权益。

第三，只有学好法律，才能自觉维**律的权威和尊严，打击一切违法犯罪行为。法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律**来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。

因此，中小学生学习法律是很有必要的。

二、学生应当学习哪些法律

作为在校学生，你们的年龄基本都介于6至12周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”！每个人都会在不同的职业中取得辉煌的成就。相反“一失足便成千古恨”！

走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。

（一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保**》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。

（二）14至16周岁，为限制行为能力人。16周岁：完全行为能力人。

《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄；《治安管理罚法》（修改前为《治安管理处罚条例》）第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、**、抢劫、贩卖毒品、放火、**、投毒罪的，名当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。

不满十六周岁不受刑事处罚的，责令其父母或者监护人严加管教；必要时，也可由**接收。

我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就知道自己如果违了法犯了罪，将会得到什么样的处罚或刑罚，从而做到自觉守法、**，请同学们注意的是：法律不因为你不知道法律的规定，而实行违法犯罪的行为而不追究责任，形象的说：“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律责任！

这就是“法网恢恢，疏而不漏”！

（3） 十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。

（4） 未满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，给他人造成损害的，其监护人应当承担民事赔偿责任。

（五）、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路。第六条第四次规定，教育行政部门和学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育。

一。学生乘车时要注意安全：①头、手不要伸出窗外；②上、下车不要拥挤；③不要强行搭乘机动车；④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥ 坐在前排的人不应该和司机聊天，这会影响司机的安全驾驶

2。学生行走时要注意安全：①右侧行走；② 不要在路上跑步、玩游戏或打球；③横穿公路时，要前后**清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯！④不要向过往车辆抛杂物……

同学们！让我们利用团、队活动时间，来开展各种形式的法律学习，提高自己的“法商”，让法律陪伴我们一起健康成长！

先听这样一个例子： 广州新华市华润化妆品厂发生特大火灾**事故，当场烧死11人，损失9.8万多元，惨剧原因是该厂违法使用大量易燃易爆化学品丁烷。

我们可以从这场悲剧中学到什么教训？守法可以使惨剧避免！趋利不可忘法！

那么，什么叫遵纪守法呢？在社会生活中，人们遵守相关纪律，依法办事，严格遵守法律法规。有些学生认为，谈纪律就没有自由，谈自由就不能受纪律约束。

这种观点是错误的，俗话说：没有规则，没有圈子。自由是相对的，是有条件的。

鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放进水里，鱼从水里出来，它们不仅会失去自由，而且很快就会死去。人们可以在路上自由行走，但如果不遵守交通规则，在路上随意行走，被车辆撞倒，就会失去行走的自由。

因此，世界上没有不受限制的自由。此外，纪律限制和保护自由。例如，当你进入阅览室时，它很安静，你只能偶尔听到读书的沙沙声。

我们的小学生肩负着今后努力学习、建设国家的重任。国家和社会要求我们知法、知法、守法。在学校里，学生之间总有一些矛盾和摩擦。学生要相互关心、相互尊重，相互相处，共同努力。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。

我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为柯桥小学的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会！

关于法制的演讲稿(篇4)

应该有很多人同意我的观点吗？有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。要养成守法的好习惯，就要从身边的小事做起。

不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？

虽说是小事，却能充分体现公民的素质和修养。

我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？

同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”！

我的演讲完了，谢谢大家。

2011年10月

关于法制的演讲稿(篇5)

各位领导、各位师傅好：

我是来自新乐公司的吴以富，今天来是和各位师傅交流一下平时开车的经验，各位在座的很多比我厉害得多，只不过我比大家运气好一点，承蒙上级领导看得起，让我坐在这上面和大家有这个交流的机会。

开小车这行里面，大家公认的出租车司机开的最好。开出租车多年一次也不违章是很难的，但做到少违章，少影响交通，少影响别人，我相信各位一定可以做得到。

我总结了一下平时减少违章的一点经验，这里和大家分享一下：

1，懂法。只有你懂法的情况下，你才知道哪些是违法的，哪些是不应该做的。不要让交警同志告诉你这样和那样是违法的，到那个时候就迟了，我们付出的就是辛辛苦苦赚的血汗钱了。

我举几个我们经常会碰到的小例子：

(1)在一个十字路口，不分主次干道和大小车型的情况下，两辆车都是直行，在路口相会时，那辆车优先通行?是遵循右方无来车的车辆优先通行。

(2)十字路口两辆车相对行驶，一辆车向左转弯，一辆车向右转弯，同时往一条道上转弯时，应该是右转弯让左转弯车辆。

2，了解最新的交通调整情况。通俗的说就是哪里新设了交通警拍照，哪里新装了电子眼，哪里以前可以停车，现在不准停车的等等。比如莲花支路彩田村村口，赤尾村牌坊对面，以及新洲三街维也纳门口，建设路北行时右转深南路压实线有交警拍照等等，罗沙路新乐公司旁边有交警拍靓照等等，大家在一起聊天的时候互相交换一下心得，并用心去记住。相信很多时候都可以避免这些违章。

3，尽量不要违章。也就是尽量不要冒险，大家都知道，违章与危险并存。对于那些无谓的违章，象逆行绕过红灯，没有电子眼的路口故意冲红灯之类的，我觉得完全没有必要。你可能觉得你跑到前面多拉了一个客人，但是你破坏了公平的原则，也相应的增加了你发生危险的可能性。你可能一次两次没事，甚至十次百次都没事，但你不能保证永远没事。(当然谁都不能保证永远没事，但是你不违章没事的机率就会高很多)等到出事的那一天，可能以前的十次百次抢回来的时间和赚的钱都不够一次赔偿的。钱还是另外一回事，万一遇到事故甚至伤亡的，我们一辈子赚的钱也买不回自己的安心，买不回一个家庭的幸福吧?

4，保养车辆和爱惜车辆，不要让你的赚钱工具(出租车)带病上路，轮胎，方向，刹车都是重中之重，相信大家都比我有经验。不管你是主班还是副班，只要那天车辆在你当班时坏了，你那天都很难赚钱，相信大家都有深刻体验。所以说，不要因为自己是副班司机或者是机动司机，维修车辆与自己无关，而不去爱惜车辆。车况好也就相应的减少了因机械故障导致的事故和不必要的麻烦了。桑塔纳车的话我的一个小经验就是变速箱的润滑油最好半年换一次。

诚信优质服务以上均为个人意见，欠妥的地方还请各位师傅多多指点。下面我们再探讨一下怎样与乘客交流的.问题。平时客人一上车，首先问客人去哪里，再会要求客人系安全带。系安全带就是一个很好话题。很多师傅都知道安全带是起安全作用的，但具体怎么安全却不一定说得完全对。大家可以回去试试看，当你以很快的速度拉安全带时，安全带会卡住拉不动。当车辆紧急刹车或者发生碰撞时，人体因为惯性往前冲的速度远高于人手拉安全带的速度，在那一瞬间安全带是拉不动的，这样就避免了人的头部和身体与车辆的其它部位发生碰撞，最大限度的保护车辆内部成员的安全。所以希望各位师傅养成系安全带的好习惯，同时让乘客坐车时也系安全带。我曾经碰到过一个小姐坐我的车，上车后我让她系安全带， 那位小姐望着我很好奇的对我说：“你这个人好奇怪哟。”我说:”怎么奇怪呢?”她说,她昨天坐一部出租车时，一上去后就把安全带系上了，但那个司机惊讶的对她说，这么不相信我的技术呀。我们深圳出租车司机的技术是绝对是超一流的，我前面也说过了，但是马路上不是我们一台车在跑，我们能保证自己不去碰别人，但不能保证别人不来碰我们。万一发生事故时，系安全带和不系 安全带，它的结果却是完全不同的，相信各位师傅都很清楚。

其次可以找共同点，比如乘客会开车，可以交流开车不违章的心得，这也是我们司机的强项。交流对路面上车辆的看法，对初学驾照的司机传授一些驾驶的技巧，这些都是很好的话题。

同时和乘客进行交流时还要注意以下问题：

1、尽量不要反驳客人的观点。比如客人说前面的一辆车很漂亮时，你就不要说那辆车丑的不行，这样很容易就会引起客人的反感，说它还不错，我相信你也不掉块肉。

关于法制的演讲稿(篇6)

大家好！

同学们：、、守法、**、用法、崇尚法制的观念因为要成为一名优秀的人才首先必须是一名忠于祖国、品行优良、遵纪守法的合格的公民

众所周知，绿城育华学校是一所教育质量优良、师资力量雄厚、校风良好的学校

应当肯定由于学校党支部、“人、物、技”、、生活秩序在这里我要提醒大家机会来之不易我们要倍感珍惜自强不息遵纪守法勤奋学习今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识为自己美好的明天奠定坚实的基础

同学们打击犯罪保护人民是公安机关义不容辞的职责我也要正告那些行为上有违法行为、、侵害师生的违法犯罪行为不断健全社会治安防控网络全力为学校提供法律法规方面的服务和保障

学生：作为学校法制的副校长，我真诚地向学生们提出三点建议：

1、加强道德修养培养自身优良品行具体地说作为一名中学生就是要自觉遵守中学生日常行为规范做到：自尊自爱注重仪表真诚友爱礼貌待人遵规守纪勤奋学习勤劳俭朴孝敬父母遵守公德严于律己培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质

2、遵守法律和学校各项规章制度预防违法违纪现象的发生同学们入学后学校颁发并组织学习了《中学生日常行为规范》还通过多种形式开展宪法、未成年人保**、、生活中进行对照约束和制止不守法、不文明、、消灭违法违纪现象的真正的“平安学校”

3、认真参加学校组织开展的“法制宣传月”活动进一步增强法制意识对青少年进行法制教育是全民普法的重点多年以来我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动通过**警示教育片、开设法制知识讲座等形式在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围当前正值今年的“法制宣传周”、、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念

！祝广大师生身体健康，万事如意！

谢谢大家！

关于法制的演讲稿(篇7)

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是“学法懂法，从我做起”。

今年12月4日是中国第11个法制宣传教育日。今年的主题是深入学习宣传宪法，大力弘扬法制精神。十二月是我国的法制宣传月。我国设立法制宣传月的目的是教育全社会的公民懂法、学法、执法和守法，并成为一种终身的习惯，使国家真正成为一个法制国家。

我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保**》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定；在外出春游、秋游等活动时，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求；在学生上网方面，《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。

我们所处的是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，我们是否能分辨得清楚？同学们是否想过我们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。保护人的生命安全和切身利益，必须学习、理解和遵守法律。只有遵纪守法，才能保护自己。

毫无疑问，生命是宝贵的。她带给我们激情和活力。同样，它也给了我们展示我们所有才能和使我们的生活丰富多彩的机会。为此，作为学校纪检部的学生干部，我要向全校同学发出倡议，我们要创建“守法校园”，保校园宁静，让我们生活在平安和谐的环境中。

我希望所有的学生都能把认识法律和理解法律作为我们学习和生活的第一准则。在未来的生活中，我们要强化法制观念，增强防范意识，最后祝愿大家在安全有序的环境中释放生命价值！

谢谢！2011-12-10 张齐

关于法制的演讲稿(篇8)

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。社会是由一个个独立的个体组成的群体，如果没有一定的行为准则和道德规范加以约束，社会秩序必混乱不堪，纠纷、冲突不断。法是一个国家文明的标志，是经济发展、社会进步的保障。法律是一把双刃剑，一面写着“约束”，一面刻着“保护”。这就要求我们广大公民懂法、守法，来共建和谐的社会。

法律是保护我们幸福快乐生活，是社会和谐发展的有力保障。我们是生长在法制社会的儿童，应该知法、懂法、用法。

小时侯就听爸爸、妈妈说，要学文化守纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来，上学了，老师给我们讲了许多关于法律法规的知识，知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律，那么就会乱成一团，矛盾和战争不断。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧，我想就是因为有了法律，我们的社会才能得以和平吧，经过我一直的观察，我的结论是正确的，因此，我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。

作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们：我们国家的法律是越来越健全了，我们要从小学习法律，好让自己的人生权利得到保护。但是，社会上的一些人不尊重法律，没有把法律放在心上，有些人做违反法律的事情，有些未成年人也走上了犯罪的路。每个人都应遵守法纪，因为法律是我们行为的约束，也是我们自由的保障。

在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法、用法、守法”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家。

学法是为了守法。我们小学生就要以身作则，用自己的实际行动去感染每一个人。只要人人遵纪守法，我们的社会就会更加和谐，家庭就会更加美满。

关于法制的演讲稿(篇9)

各位领导、各位朋友：

大家好。非常高兴能和大家交流法律方面的问题。如今的法制社会，法律与人们的日常生活关系越来越密切（适当举例），学习、了解一些法律常识对我们的生活大有帮助，不但使自己做到遵纪守法，而且更重要的是能够以法律为武器维护自己的合法权益。今天我为大家介绍一些与《物权法》有关的法律知识。

《中华人民共和国物权法》这部法律主要是明确物归谁所有，保护所有人对物享有的各项权利，从而有利于充分发挥物的效用，维护社会经济秩序的法律。物权法所称的物包括不动产和动产。如我们从超市中购买的商品都是动产，能够自由移动，房子、道路、桥梁、土地等属于不动产。物权法具体规定了人们如何行使物权、如何保护物权。下面重点介绍一下我国物权法中关于建筑物区分所有权、物业管理、相邻关系有关的法律知识。

一、建筑物区分所有权

给大家举一个案例：某小区一住宅楼一楼的业主王某对自有房屋进行装修，期间对承重墙、承重柱打孔以加装隔层，引起该幢楼其他业主的强烈不满，认为王某的行为对其他业主的楼房安全造成不利影响，由此引发纠纷，其他业主联合起诉王某停止侵权、将破坏的承重墙、承重柱恢复原状。此案涉及到对建筑物所有权的行使问题。有人会问，我自己的房屋，怎么装修是我自己的事，为什么会有他人干涉呢？这主要是自己房屋中还有属于和他人共有的部分，在行使自己权利时影响到他人的合法权益。

假如你四十万元在一住宅小区内购买了一套住房，经过房地产管理局登记后给你颁发了房产证，就能证明你对这套房屋拥有法律认可的所有权，你就成了这个住宅小区的主人，房子的主人，小区内的道路、绿地、停车场等都与你有关。那么，从法律上讲，你的四十万元真正购买到了哪些权利呢？要弄清这个问题就得明确什么是建筑物区分所有权。

建筑物及相关的附属设施属于不动产，是一个不可分割的整体，这个整体由不同的部分组成，如房屋套内空间、共用楼梯、楼顶、外墙面、楼内安装的相关设施、小区内的道路、绿地、车位等。这些不同的组成部分，由不同的人享有所有权，有的属业主独自占有和使用，有的由部分业主共有，还有的归小区内全体业主共有。所以，从法律上讲，对建筑物享有的权利分为专有权和共有权两种。

专有权是业主对建筑物内的住宅、经营性用房等独自享有所有权。具体是指产权证书上登记的屋内空间、露台、车位等区域。对于专有部分业主享有独立的所有权、使用权。

共有权，是指由全体业主或部分业主共同享有所有权、使用权。具体指：

（1）法定共有部分主要包括：建筑区划内的道路、绿地、其他公共场所、共用设施，如公园式建筑、供大家休闲娱乐的设施等；物业服务用房属于业主共有；占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位，属于业主共有；电梯、水箱属于业主共有。

（2）天然共有部分，即法律没有规定，合同也没有约定，而且一般也不具备登记条件，但从其属性上天然属于共有部分，具体包括：

a、建筑物的基础、承重结构、外墙、屋顶等基本结构部分；

b、通道、楼梯、大堂等公共通行部分；

c、消防、公共照明等附属设施、设备；

d、避难层（指建筑高度超过100m的公共建筑内发生火灾时供人员临时避难使用的楼层）、设备层（指专用于布置机电设备等的楼层）或者设备间（指在每一幢大楼的适当地点设置电信设备和计算机网络设备，以及建筑物配线设备，进行网络管理的场所）等结构部分。

建筑物的外墙面、屋顶、电梯、规划之外修建的车位等属于共有部分，利用前述共有部分获得的收益，应归业主共有，比如利用外墙面、电梯做广告、出租规划之外修建的车位获得的收益。共有又分全体业主共有和部分业主共有。如小区内的道路、绿地、楼顶平台、建筑外墙面等归全体业主共有，建筑区划内的建设用地使用权由一般业主共有。楼梯道、一单元内的照明设施等只属于所涉单元的业主共有，上下楼、或水平相邻的两住户之间的隔墙属于该两住户共有。小区内的会所一般属于开发商所有。

如何行使建筑物的所有权呢？对于专有部分自然由专有人独自行使所有权、使用权，如可以自己居住、向他人出租、赠给他人、卖给他人等等。一方面，专有人在行使自己专有权时有权排除他人的干扰和侵害，另一方面，也应当不能对他人权利的行使造成损害。前面所述案例中，王某对自有房屋进行装修，是对自己专有权的.行使，但楼房的承重墙、承重柱属于业主共有部分，其打孔的行为对整个楼的安全会带来不利影响，属侵犯其他业主共有权的行为。如果由此给其他业主造成损害，其应承担赔偿责任。再如《物权法》规定，业主不得违反法律、法规以及管理规约，将住宅改变为经营性用房。业主将住宅改变为经营性用房的，应当经有利害关系的业主同意，否则就是对他人权利的侵犯。如将住宅房未经相邻其他业主同意擅自出租或自己用于开办餐饮经营、用于开办幼儿园、用于商业办公等，影响了周围其他业主的正常生活，且带来安全隐患，还有如装修房屋噪声扰民、水管破裂不及时维修使水流影响其他住户、煤气泄露发生爆炸影响其他业主安全等等，因此，业主在行使专有权时要合乎法律规定，不能对其他业主造成损害，否则应承担相应的法律责任。

对共有权的行使情况较为复杂。如果共有人较多时，如何行使往往会涉及到业主的切身利益。为了有效行使业主的共有权，维护业主的合法权益，法律赋予业主可以设立业主大会，选举业主委员会。由业主大会或业主委员会代表业主行使相关权利。业主大会和业主委员会，对任意弃置垃圾、排放污染物或者噪声、违反规定饲养动物、违章搭建、侵占通道、拒付物业费等损害他人合法权益的行为，有权依照法律、法规以及管理规约，要求行为人停止侵害、消除危险、排除妨害、赔偿损失。业主对侵害自己合法权益的行为，可以依法向人民法院提起诉讼。

下列事项由业主共同决定：

（一）制定和修改业主大会议事规则；

（二）制定和修改建筑物及其附属设施的管理规约；

（三）选举业主委员会或者更换业主委员会成员；

（四）选聘和解聘物业服务企业或者其他管理人；

（五）筹集和使用建筑物及其附属设施的维修资金；

（六）改建、重建建筑物及其附属设施；

（七）有关共有和共同管理权利的其他重大事项。

业主大会或者业主委员会的决定，对业主具有约束力。业主大会或者业主委员会作出的决定侵害业主合法权益的，受侵害的业主可以请求人民法院予以撤销。

举例：某小区一居民楼的住户a将其自有住房出租给b公司做办公室用房。某天，因房公司办公室一员工下班时忘关电源，使热水器燃烧发生火灾，大火殃及楼上住户c，给c造成数万无的经济损失，因赔偿事宜发生纠纷。在此案中，业主c的损失是因楼下住户a将房屋出租给b公司用于经营而发生的，直接责任人是b公司，但住户a将住宅用房出租用于经营，其行为本身给其他相邻住户的安全带来了潜在的威胁，有明显过错，所以c有权向a主张赔偿，a赔偿后可向b追偿。

二、物业管理

业主可以自行管理建筑物及其附属设施，也可以委托物业服务企业或者其他管理人管理。物业管理，是指业主通过选聘物业管理企业，由业主和物业管理企业按照物业服务合同约定，对房屋及配套设施设备和相关场地进行维修、养护、管理，维护相关区域内的环境卫生和秩序的活动。目前，各个城市的物业管理方面相关秩序不很规范，物业管理公司和业主的地位不对等，业主缺乏法律意识，因而物业公司侵犯业主合法权益的现象非常普遍，此方面的投诉非常多。一方面，通过学习法律知识，明确物业管理公司和业主之间的服务合同法律关系这种特征，同时充分发挥业主大会或业主管理委员会的管理职能，才能正确维护广大业主的合法权益，建立公平有序的物业管理关系。

三、如何处理相邻关系

什么叫相邻关系？两个或两个以上相互毗邻不动产的所有权人或使用人，在行使占有、使用、收益、处分权利时发生的权利义务关系。也就是，不动产权利人在行使自己权利时有权从相邻方得到必要的便利，并防止来自相邻方的危险和危害。同时，对各自所有权的行使也应有所节制，不能损害相邻方的合法权益。不论是我国的民法通则还是物权法都规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。

举例：刘老先生住在某小区一楼，楼上居住着一位的年轻人小杨。小杨常常晚上回家很迟，响动声使老刘难以入睡，老刘就此多次向小杨提意见，两人因此产生了不愉快。而老刘有养鹦鹉的爱好，他养的鹦鹉很会学人说话。他的鹦鹉一直在阳台上生活，每当小杨早晨出门去上班，从老刘家的阳台旁经过时，鹦鹉总会说“大坏蛋，不要脸”、“大坏蛋，不要脸”，时间长了，小杨便心里很来气，认为是老刘有意欺侮他，当他向老刘郑重提出将鹦鹉搬到其他地方时，遭到老刘的拒绝，于是两人的矛盾越来越深。小杨为了报复老刘，在夜深人静的时候到楼下公话亭拔通老刘的座机电话，什么话不说，只是将网上下载的阴森恐怖的笑声放给老杨听，老杨因此弄得神情紧张，不得已向公安报案，后经公安机关侦破为小杨所为。后老刘向法院起诉小杨要求赔偿其损失5000元，小杨也提起反诉要求老刘赔偿鹦鹉骂他的精神损失费1000元，此案最终以法院的调解两人握手言和而结束。

再如占用楼道堆砌杂物引起的诉讼等。对于相邻权引起的纠纷，通过诉讼并非解决的良策，因此，相邻各方应有一个善良的心态，应有互谅互让、和睦友好的态度，而不能动辄以邻为敌、互不相让，这样，才会处理好相邻关系，建立一个和谐美好的社区。

关于法制的演讲稿(篇10)

法制演讲比赛演讲稿法制教育课演讲稿现在的校园已由过去封闭型世外桃源变为开放型的小社会.社会上的服务行业学校基本都有，各类人员参与其中，使得校园里的安全保卫工作变得更加困难，防不胜防，有的不法之徒伺机作案.

大学生往往成为被侵害对象，人身和财产安全常遭受不法侵害.下面我根据校园安全管理工作的现实情况，结合案例，给同学们谈一谈人身安全、财产安全和消防安全这方面的知识：人身安全关于人身安全，对于各位同学来讲，应该不会陌生，在这方面要引起高度重视.

由于我校地处遗爱湖和**交界处，学校对面是遗爱湖公园，左边十字路口就是**车站，右边是东坡外滩步行街级其他学校等.此处地理环境和人文环境很复杂，致使周边学校近年来都有一些学生遭受不同程度的伤害.

有的是因为同学之间发生纠纷而引发斗殴，有的是无故遭人殴打，有的是因为不遵守交通规则，骑着两轮摩托车横冲直撞而发生交通事故，还有的是因为与社会上的人员发生冲突而遭殴打等违规、违纪、违法事件时有发生，例如：2019年11月，我们辖区水利电力学校四名学生在校外玩耍时和当地的社会闲杂人员发生矛盾，致使每次走出校门，都会被追打，使之受到不同程度的身体伤害.2019年8月，育英学校的两名学生在网吧上网聊天时，因言语不合，双方便约好时间、地点斗殴，吃亏一方便纠集社会人员来校追打另一方，致使头部及身体均受到不同程度的伤害.

这些行为都构成违法犯罪,《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条第二款第（二）、（三）项规定：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款.有下列情形之一的处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：

（一）结伙殴打、伤害别人的；（2） 多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人

第二十六条第一款第（一）、（四）项规定：有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，并处五百元以下罚款，情节较重的处十日以上十五以下拘留，可以并处一千元以下罚款：（一）结伙斗殴的；（四）其他寻衅滋事行为.

截止2019年8月底，周边学校发生人身伤害案件和事故近6起

这些案件、事故的发生,同学们一定要引起足够的重视.一方面,学校加强对学生安全教育的管理,使学生遵守校纪校规和法律法规.

另外,2019年8月28日,南京理工大学学生高秋曦在8月9日离家返校的途中与家人失去联系,8月16日,苏州市吴江区公接报女孩高秋曦与家人报警.经**全力侦查,于8月27日18时许在吴江桃源镇抓获犯罪嫌疑人王某某,其供述8月12日下午在桃源一村道抢劫并杀害一过路女孩.

据其指认，**于28日凌晨1时许发现被埋尸体，经核实死者为高秋曦；8月21日，22岁的女大学生小金在济南被一名黑车司机绑架入狱4天，并遭到殴打；8月9日,20岁的女大学生高渝在重庆搭错车不幸遇害.在新学期开始前的一个月内,接连发生在苏州、济南、重庆的这3起侵害事件,虽然是独立个案,但因均涉及女大学生,引起社会广泛关注.

八月份三起悲剧,安全教育敲警钟,同时要求同学们特别是女生要注意人身安全,防止发生人身伤害.财产安全国家是个大社会,高校是个小社会,社会本身就是一个纷繁复杂成份的组合体,它有积极的一面,也有相应消极的一面,特别是物质利益做为衡量个人成败尺度的今天,在社会上这种盲目追求物质利益不良风气的影响下,给我们大学校园也是一个冲击,它带来的是一种无序性引发了人们思想上的错位和扭曲,也动摇了某些大学生上进的思想,使他们的人生看、价值观发生了错位,在对物质享受过分的追求的诱发和刺激下,造成了当今学生中有偷盗、诈骗等违法犯罪行为比较严重,尤其是内盗现象比较突出,再一次的提醒大家提高自我保护意识,不让心术不正的人有机可趁.

一旦发生案件要及时报案,千万不要耽误时间,要积极地配合机关和保卫部门做好调查询问取证工作,要做到一是配合好,二是注重证据,三是实话实说.这样才能更好地掌握和了解情况,对排查取证工作起着至关重要的作用.

否则,个人受损失,偷盗分子得利,在学生中的产生了不良的影响和安全压力.而在这些盗窃案件中,主要以、、存折、手提电脑、手机等体积小、容易被盗、价值高的物品为主,作案地点大都发生在宿舍、操场、教室.

盗窃分子作案方式主要有：1、顺手牵羊、溜门行窃.盗窃分子趁学生不在或不备,顺手偷走放在室内、身边或公共场所的、存折、信用卡、手机等贵重物品.

例如：2019年6月,水利电力学校一中专二班的学生在寝室玩电脑,因临时

有事,到隔壁寝室找同学商量,但没有顺手关门,前后不到10分钟,等他返回寝室时,自己的手提电脑已不翼而飞.（2）使用过朔、偷配钥匙等其它作案工具撬门渗透室进行盗窃,动机明确、时间短、目标准确.

例如：2019年5月,一学生报案称,放在宿舍里的手提电脑不见了,发现门、锁完好无损,经多次检查,发现门和门框之间的缝隙太大,很容易给作案人留下作案条件.2019年3月,一学生报案,称电脑里的内存条、显卡被盗.

保卫人员赶到现场,发现同样是门、锁都完好无损,门和门框也没有缝隙.在此提醒各位同学外出时一定反锁门,并且房门钥匙不要给他人使用或保管；（3）钓鱼.

即作案人用竹竿等物钩走靠近窗户、阳台的衣物等,盗走钱物,此案多发生在夏秋季节,因气温高,同学们的窗户,阳台开启,因而被作案人利用.此案较少发生.

2019年4月，一名学生向报案处报案称，阳台上的一双旅游鞋被盗

实际生活学习中也发现有少数学生爱贪小便宜,有的甚至有小偷小摸行为,如饭卡被盗用,存放的被人偷走,有的存折或被人盗取部分等.

俗话讲家贼难防,同学们在日常学习,生活中一定要妥善保管好自己的钱物.针对以上情况,对同学们提出几点防盗要求：1、最后离开寝室的同学一定要将门反锁,不要怕麻烦,养成习惯.

2。不得与他人同住，同一宿舍的管理人员和学生在遇到或听到这种情况时，应及时制止或向有关部门报告

三。学生不得擅自改变宿舍。同一宿舍的学生换锁后，不得将钥匙借给他人，以免钥匙失控，造成宿舍被盗；

4.警惕可疑的陌生人；

5个。宿舍内不要大量存放，抽屉、柜子必须上锁；

6。存折，不要放在一起，不要漏；

7、对于不认识的人用种种理由借钱的,不要轻信,要及时报保卫处,同时,不要有贪财心理.

除盗窃外,诈骗也是给同学们造成钱财损失的一种常见手段,同学们从小学、中学到大学一直都在一个较为封闭的环境中孜孜求学,思想单纯,缺乏社会生活经验,只记得世界充满爱,富于同情心和爱心,而忘却了世界的多样性和复杂性.缺少鉴别美与丑,正义与**的能力,没有形成安全防范意识,因而不加选择或不懂选择的轻信他人,轻率交友.

客观上给诈骗分子可乘之机,以致造成钱物损失.就8月份诈骗案件至今,我所一共接到各类诈骗62起,其中多数为网络诈骗,在这些受害人中其大部分都是年纪约20岁左右的年轻人,他们中多数为大学生.

2019年8月14日,一名学生来我所报案称,自己在**网购物时,接到一个自称是**客服的人打来**,对方称只需要点开一个链接,输入验证码就可以享受此**网**活动,在抽中之后必须交给对方指定帐号内2000远保证金,该名学生就信以为真的按照对方的所说的操作,后来这名学生发现事情不对,在打**对方的时候发现对方已经关机,之前显示**的网页再也打不开,一检查,发现卡中剩余的3000元钱已经被卷走,此时才知道自己上当受骗.在《中华人民共和国治安管理处罚法》第二条规定：扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权利、妨害社会管理,具有社会危害性,依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的,依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法处罚

第四十条规定：盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款；情节较重的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款.所以保护好同学们的财物不发生被盗、被骗,不仅学校需要加强安全管理,而且更需要同学们共同参与,这不仅是学校的责任,也是广大同学们自己的事,要靠全学院、全班、全宿舍同学的共同关心,每一位同学都要加强自我防范意识,不断提高自我防范能力.

以上,向各位同学简单介绍了预防犯罪和打击犯罪以及自我防范与保障安全的一基本方法和常识,希望能给在座的各位同学有所帮助,有所裨益,也希望同学们依靠自己的力量,依靠集体的力量,依靠组织的力量、依靠法律的力量,保护自身及财物安全,维护自己的合法权益,维护国家的安全.最后,希望同学们愉快、安全地度过大学生活.

东门派出所董炜

关于法制的演讲稿(篇11)

篇一：学校法制教育演讲稿

为打击校园犯罪，加强自卫，师生：

大家好!

今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。青少年是国家的未来，是民族的希望，是社会主义现代化建设的**人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。

新中国成立以来，党和**高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因：

从主体因素来看，一是自我控制能力的脆弱性；其二，头脑简单，解决问题的方法激进粗暴；其三，享受的欲望。客观因素方面，一是对家庭教育的认识误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：

六是受社会经济负面影响。

对学生来说，要让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，消除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪是另一种阴暗的偷偷摸摸的活动，

因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光照在校园里，罪犯就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

在打击校园犯罪的同时，还要增强自身的自卫能力：

一。提高法律意识和辨别是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2。增强打击罪犯的勇气。校园犯罪屡禁不止的一个重要原因是学生不团结，缺乏打击犯罪的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，他们情不自禁地让他们得逞，因为他们屈服于犯罪分子的暴力。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，自己的家门要随时关好，钱财要妥善保管；第二，外出时要请假，晚上外出时要和父母、同学、老师呆在一起，让他们知道你要去**或者你有问题要处理，防止犯罪分子袭击你；二是同学们应该学习《未成年人保**》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

要学会用法律保护自己，大胆揭露坏人坏事，不姑息和支持汉奸。总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。推动青少年法制教育深入发展，全社会要行动起来，与时俱进，开拓创新，共同高举明天的太阳。

学法、懂法、做一个守法的公民各位同学：

你们好！

今天我以法制副校长的身份，给大家上的第一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。，做一名遵纪守法的好公民，同时更是抛砖引玉。由于本人知识能力有限，时间有限，准备不足，场地不当，请批评指正。

我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》

一、我们应懂得哪些法律常识：

（一）法是如何解释的这个问题，有无数种说法，汉语中的法字。古**作,左旁的水字是公平的意思。右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。

传说当两方打官司时，审判官便把拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。

（2） 法律制度有广义和狭义的解决之道。广义的法律制度是指国家法律和制度的总和。狭义的法治，是指一切国家机关、社会组织、公职人员和公民在平等的基础上，严格依法办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。

中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。

（3） 法制：我国的法律可以概括为两大类，一是宪法和法律，二是属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本，是一切法律的立法基础。

它是由全国人民代表大会通过严格的立法程序制定的。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。

其它法律是指基本法以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法等。

（四）什么是违法与犯罪？

在这里，我先给大家讲一个案例，事情发生在20xx年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼，这天是星期日，三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔下，当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外流，在这里我给同学们出三个思考题：（1）第一步应该怎么做，（2）甲失手致伤乙，算不算犯罪，（3）如果甲构成犯罪，犯什么罪。结果如下：（1）尽快将伤者送往附近医院或拨打120急救****，*，同时报警。

前提是如果鉴定部门确定为重伤，且甲的年龄已满16周岁，首先是甲的这种行为构成犯罪，其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条，过失伤害他人致人重伤，处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题：一是受害人的伤势，如果是轻微伤，构成治安违法，如果是轻伤，则是自诉案件，适用刑法。

再次，我们应该考虑刑事责任的年龄。所谓刑事责任年龄，是指对刑事后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪的，应负刑事责任。

同时《刑法》第十四条规定，已满14周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致

严重**、抢劫、贩毒、放火、毒害的，依法追究刑事责任。所以在这个案件中，如果某甲不满16周岁，不构成犯罪。因为他是过失伤害，不是故意伤害，而是监护人将承担的费用和行政处理。

在此我要提醒您，非法和犯罪的概念是不相同的。

首先，违法，是指违反法律、法规，被禁止或者不允许、应当或者不应当实施的行为。犯罪是指触犯《刑法》，严重危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。

关于法制的演讲稿(篇12)

青春是生命力的代表，是青春的象征；青春，为世界进入文明，为人类带来幸福。用我的青春，打造青春校园，青春国度，青春人间。时光飞逝如流水，充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬，它让我学到了很多知识，懂得了许多道理，更主要的是，在时光的匆匆流逝中，我对校园的感情更深了，更浓了。

我的校园，你美丽和谐。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英文单词，快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中，一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用青春和热血铸造的音符，那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园，你是一个幸福，幸福的家庭。在这个和谐的家庭里，老师就像爱抚自己的孩子，教我们淳淳。在我们的交流中，语言是一座美丽的彩虹，它架起了雨过天晴的桥梁，沟通了我们原本陌生的心，使我们变得和-谐，变得融洽，欢乐更在无言中。

我的校园，你是一个不断进取的勇者，建校50年来，是园丁们的辛勤劳作，使你多次荣获教学质量评价的各种奖项，被评为安全文明单位，先进党支部等是园丁们的兢兢业业，使你从艰难困苦中一路走来，发展成今天的辉煌灿烂。同学们，若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血，怎么会有今天这蒸蒸日上、和-谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?

又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我，感动着我，使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园，你是农村高中的典范，是法制教育的基地。你变废虚为亮点，筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力，建起了新型实用的学生食堂。不仅如此，学校操场也将为我们呈现一张新面孔。

这些都代表着农村中学的进步，代表着全体师生的结晶，代表着校园青年的活力。青春的魅力在于让枯枝长出新鲜的果实，让沙漠变成绿洲。青春，就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园，我爱明亮的教室，宽阔的操场，绿色的操坪，我更爱我的老师和同学。在校园里，我们高声歌唱，我们激情奔放，我们在庆祝一个多姿多彩的青春时代。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，让我们携手共创美好人生最美丽的际遇，让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

法制教育演讲稿怎么写

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么，要让自己的演讲内容可以深受观众认同。好的演讲稿能够让演讲者更好地传递情感，演讲稿是确保我们演讲成功的重要核心，是不可忽略的一部分，哪些主题演讲稿值得自己拿来参考呢？想要了解“法制教育演讲稿怎么写”的专业知识不要错过幼儿教师教育网编辑的整理，请了解以下相关信息！

法制教育演讲稿怎么写 篇1

各位领导、老师、同学们：

早上好!

我演讲的题目是《提高自我防范能力，预防校园暴力犯罪》。

2010年12月11日上午7时20分左右，楚雄市紫溪中学高二1班学生小阳与同班同宿舍同学小磊在宿舍内因口角发生冲突，小阳用刀捅死小磊，另一名同班同宿舍的同学小宇在劝架过程中也被小阳捅死，之后小阳割腕自杀未遂，在医院包扎后被公安机关控制。

同学们，你们是我们国家的未来，是我们民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和**。但是，我们应该清醒看到此类校园案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸。现就中学生的不良行为、一般违法行为及生活学习中应注意的问题进行分析，并与学生进行交流。

首先我来说说青少年违法犯罪的现状，当前青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个字来概括。从数量上看，全国在校学生约2.5亿人，其中违法犯罪学生约占60%。

从危害性的角度看，由于青少年生理发育不成熟、思想简单、冲动鲁莽，其犯罪危害性很大。另外，犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，90年代到现在，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。

再谈中学生常见的不良行为及其应受到的惩罚。

我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的应当教育未成年人不得实施的不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（7） ＊、听淫秽色情音像制品、书籍等；（8） 进入法律、法规规定未成年人不宜进入的场所，如商业歌舞厅；（9） 其他严重违***公德的不良行为。

那么不良行为有哪些危害呢？这里就以其中的两例说说其危害性。

一、携带危险物品和管制刀具的危害性：有的同学可能认为携带刀具不违法，其实《治安管理处罚法》第三十二条规定：非法携带匕首等国家规定的管制器具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，给予警告或者200元以下的罚款。

非法携带匕首等国家规定的管制器具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。如果学生们不把刀带进校园，悲剧就不会发生。希望同学们能从中吸取教训，时刻注意安全，远离危险品。

二、打架斗殴行为的危害性。打架斗殴是学校经常发生的一种违法行为，也是扰乱社会治安的一种行为。按照我国《治安管理处罚法》第四十三条规定，殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节轻微的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

有下列情形之一的，也就是升一档，违法行为越重也就处罚越重，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：（一）结伙殴打、伤害他人的；（2） 殴打、伤害残疾人、孕妇、十四岁以下的人、六十岁以上的人；（3） 多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。同时，我们应该赔偿受害者的损失。

造成轻伤以上的，还应当负刑事责任。就是去坐牢！

那么，如何提高自我防卫能力，预防校园暴力犯罪的发生呢？

一。提高法律意识和辨别是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、掌握正确的防卫方法。一旦你自己或者同学遇到被不法分子侵害，以及同学有什么不良的动向，要及时向学校老师或者保卫科报告，让老师介入处理；外出一定要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去**，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击。

3、学会控制自己的情绪。从生理和心理特点来看，中学生正处于向**过渡的时期。他们各方面都不成熟。他们也是最情绪化和冲动的时期。一旦冲动就会导致违法犯罪，铸就终身遗憾。

4、学会与人相处。在学校里，学生之间总有一些矛盾和摩擦。学生要互相关心，互相尊重，相互相处，相互配合。在意见和矛盾冲突的情况下，一定要冷静，决不动用精力，更不要互相争斗，伤害自己或他人。

同学们，我们肩负着努力学习、建设祖国的重任。祖国和社会要求我们知法、知法、守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为霍邱中学的学生，更应该与同学和睦相处，希望同学们争做知法、守法模范，以遵纪守法为荣，违法乱纪为耻。要维护合法权益，敢于同一切违法违纪行为作斗争。

最后，祝各位同事工作顺利，各位同学学习进步。

谢谢大家！

法制教育演讲稿怎么写 篇2

范文一:

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。今天我们演讲的主题是《做一个遵纪守法的好少年》。

今天是12月4日是我们国家设定的普法日，也是为了能有效地做到法律的普及教育和增强全民的法律意识，更好的知法、懂法、守法、用法。

说到法律，我想你对它并不陌生，或多或少你对它有一定的了解。21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律的严重性，俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗？

当然不是，作为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲。因为在这个社会里，你不是唯一的一个。我们拥有的自由是法律所支持的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由，法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊！

在这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己，规范自己的行为？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它向我们每一个人明确了是非的界限，这也是共和国公民最基本的素质。

邓小平爷爷早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。当前，随着信息领域高新技术的迅猛发展，互联作为开放式传播和交流工具，作为一种新兴的传播**，正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。

在网络普及的过程中，有一个值得关注的现象，就是“权利”问题。是的，它有效地将网络推向了平民。然而，随着网络信息垃圾的增多，失控酒吧的负面效应也日益显现，尤其是对青少年的负面影响引起了社会焦虑。

一些吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害，成为\"电子***\"，从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良络脉对青少年身心健康的不良影响案例不胜枚举。

未成年人违规上是学校、家长、社会关注的热点问题，为了优化青少年成长的环境，国务院通过了《互联服务营业所管理条例》，该条例明确规定：吧、电脑休闲屋等互联上服务营业所经营单位不得接纳未成年人，同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志，违者将由文化行政部门给予警告，并可处以15000元以下的罚款，情节严重的，责令停止整顿直到吊销经营许可证。**加强管理，运用法律强制措施，维护网络安全、健康、文明。

对于我们青少年来说，应该吸取络危害的教训，克己自律，按照《全国青少年络文明公约》规定做到文明上，正确对待互联上的各种信息，自觉抵制、摒弃其中的糟粕。

学生：让我们从文明做起，不断增强法制意识，抵制不好的**。认真做好法制宣传教育工作，坚持法制宣传教育。了解法律法规，宣传法律法规，努力做一个遵纪守法的好少年。

我们的演讲完毕，谢谢大家！

范文二:

老师，同学们：

早上好！

最近学校出现了一些违纪现象，如到校门口的小店买零食吃、动手打人，损坏公物……如此种种，令人担扰，同时也催人深思。因此，我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生。”

先听这样一个例子，前不久，某小学高年级的几位学生，趁老师不备，翻围墙去了一家游戏厅，因琐事和厅内的闲散人员发生了争执，并用刀捅死了一名人员。我们可以从这场悲剧中学到什么教训？守法可以使惨剧避免！

趋利不可忘法！

那么，什么叫遵纪守法？

在社会生活中，人们遵守相关纪律，依法办事，严格遵守法律法规。有些学生认为，谈纪律就没有自由，谈自由就不能受纪律约束。这种看法是错误的俗语说：

没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。

但如果把鸟放进水里，鱼从水里出来，它们不仅会失去自由，而且很快就会死去。人们可以在路上自由行走，但如果不遵守交通规则，乱闯马路，被车辆撞倒，就会失去行走的自由。

因此，世界上没有不受限制的自由。例如，当你进入阅览室时，它很安静，你只能偶尔听到读书的沙沙声。对于那些想读书的人来说，这种和平是多么珍贵！

因为每个人都遵守阅览室的规则，所以你可以享受安静阅读的自由。如果有人遵守纪律，大声谈笑，这种自由就会消失。

在学校里，学生之间总有一些矛盾和摩擦。学生要互相关心，互相尊重，相互相处，相互配合。在意见和矛盾冲突的情况下，一定要冷静，决不动用精力，更不要互相争斗，伤害自己或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。

小学生肩负着今后努力学习、建设祖国的重任。祖国和社会都要求我们知法、守法、守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为福新小学的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会！

我的讲话完了，谢谢大家！

范文三:

先听这样一个例子：前不久，广州新华市华润化妆品厂发生特大火灾**事故，当场烧死11人，损失万多元，惨剧原因是该厂违法使用大量易燃易爆化学品丁烷。我们可以从这场悲剧中学到什么教训？

守法可以使惨剧避免！趋利不可忘法！

那么，什么叫遵纪守法呢？

在社会生活中，人们遵守相关纪律，依法办事，严格遵守法律法规。

有些学生认为，谈纪律就没有自由，谈自由就不能受纪律约束。这种观点是错误的，俗话说：没有规则，没有圈子。

自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放进水里，鱼从水里出来，它们不仅会失去自由，而且很快就会死去。

人们可以在路上自由行走，但如果不遵守交通规则，在路上随意行走，被车辆撞倒，就会失去行走的自由。

因此，世界上没有不受限制的自由。此外，纪律限制和保护自由。例如，当你进入阅览室时，它很安静，你只能偶尔听到读书的沙沙声。

对于那些想读书的人来说，这种和平是多么珍贵！因为每个人都遵守阅览室的规则，所以你可以享受安静阅读的自由。如果有人不遵守规则大声说话，这种自由就会消失。

中学生是我国社会主义现代化建设的后备力量。他们把我们国家和民族的希望寄托在你们身上。但从生理和心理特点看，中学生正处在向成年人过渡期间，各方面还不成熟，也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。生理学家和心理学家把这青春期的到来称之为“人生的第二次诞生”。

处于这个时期的青年人，感情容易冲动，仿似一艘航行在变幻莫测的海洋上的航船，不大了解自己所作所为的深切后果，血气方刚，说干就干，因而或许干出许多惊天动地的壮烈义举，或许导致违法犯罪铸成终身憾事。人生的道路虽然漫长，但最重要的部分往往只有几步之遥。同学们，找范文就来ｗｗｗ.

ｄoｗｎｈoｔ。要慎重啊！

在学校里，学生之间总有一些矛盾和摩擦。学生要互相关心，互相尊重，相互相处，相互配合。如遇意见相左、出现矛盾的情况，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。

中学生肩负着今后努力学习、建设祖国的重任。祖国和社会都要求我们了解法律，遵守法律。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为实验初中的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会！

做为一名合格的中学生，我们不应该对法律感到陌生。我国宪法第24条规定，国家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，纪律和法制教育。”青少年要健康成长，成为德智体美劳全面发展的人才，就必须树立远大理想，遵守社会公德，学法、懂法、守法，自觉地用道德、纪律、法律规范自己的行为。

因此，学生在学习文化知识的同时，不能忽视对法律知识的学习。

那么什么是违法呢？违法就是违法，具有一定的社会危害性，应当受到处罚。学生王某从小娇生惯养，在校时经常跟同学打架，上课不守纪律，不听教师的教诲，他的心目中，没有礼貌、道德观念，因学习成绩跟不上，自动退学。

打工后，经常无事生非，打架斗殴，曾几次在公共场所结伙打架，扰乱社会公共秩序，被公安机关拘留15天，过后王某不接受教训，后在一次聚众斗殴中致人重伤、**，由人民法院依法判处有期徒刑8年。

上述案例中，王某在校行为属于违纪；被公安机关拘留的行为属一般违法行为，聚众斗殴致人重伤的行为，是触犯刑事犯罪行为，王某的后两种行为都属于违法行为。

还有一个发生在我们身边的案例，某中学三名学生旷课到另一中学，在校门口对一学生进行恐吓、殴打，迫使其掏出自己身上携带的40元钱。这些学生的行为已构成抢劫罪。

上述的案例事例中我们可以看到，法律与我们的生活息息相关，只有学法、懂法，才能弄清楚在日常生活中，哪些事情该做，哪些事情不该做，依法严格约束自己，依法维护自身的合法权益，守法、**，做文明中学生。

青少年是国家的未来，是民族的希望，是社会主义现代化建设的**人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和**高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。

但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因：

从主体因素来看，一是自我控制能力的脆弱性；其二，头脑简单，解决问题的方法激进粗暴；其三，享受的欲望。客观因素方面，一是对家庭教育的认识误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：

六是受社会经济负面影响。

对学生来说，要让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，消除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪是另一种隐蔽、偷偷摸摸的活动，只能在黑暗中进行。

如果我们让阳光照在校园里，罪犯就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

在打击校园犯罪的同时，还要增强自身的自卫能力：

一。提高法律意识和辨别是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2。增强打击罪犯的勇气。校园犯罪屡禁不止的一个重要原因是学生不团结，缺乏打击犯罪的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，他们情不自禁地让他们得逞，因为他们屈服于犯罪分子的暴力。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；第二，外出要请假，晚上要和同学、老师一起去，让他们知道你要去**或者有问题要照顾，防止犯罪分子袭击你；二是同学们应该学习《未成年人保**》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

我们要学会用法律保护自己，大胆揭露坏人坏事，不要姑息汉奸。

总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。推动青少年法制教育深入发展，全社会要行动起来，与时俱进，开拓创新，共同高举明天的太阳。

法制教育演讲稿怎么写 篇3

法制教育发言稿

刚才，我校法制校长、朝阳派出所王所长给我们上了一堂生动的法制教育课，大家也一定很有感触!这次法制教育专题会，也是我校为配合宣传法制教育、宣传《全民道德建设实施纲要》以及学校开展学法、懂法、守法活动而召开的专题会议，是学校德育工作的重要组成部分。为开好这次会议，王所长作了精心的准备，在百忙中专门为大家做法制报告，在此，我代表全校师生，向王所长，表示崇高的敬意和衷心的感谢!

在这次法制教育座谈会上，王主任列举了许多案例，用鲜活的事实给我们敲响了警钟。这些犯法的人员，在他们年轻的时候也曾有过学习和深造的机会，有过美好的童年。美好的理想也曾在心中扎过根，他们也有过上大学，为祖国、为人民做贡献的远大志向和理想。

但是，由于他们平时放松了对自己的严格要求，在青少年时期从违反学校规章制度小打小闹，不拘小节和违反《中小学日常行为规范》、《中学生守则》开始，逐步由违反纪律而走上了违法犯罪的道路，受到了法律的惩处，给社会带来了危害，给家庭带来了耻辱，也给自己带来了终生的悔恨，可以说教训是沉痛的，也是发人深省的。王所长所列举的这些案例，无疑都是血淋淋的，这些犯案人员所走过的弯路，以及他们犯罪的起因，给我们以警示，都是非常沉痛的教训。同学们，认真的想一想，今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，为我们今后的成长创造了有利的学习条件，平时有父母的衣食之奉，老师的谆谆教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情，不能辜负了老师对你们的培养，更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。

只有珍惜今天，努力学习，勤奋刻苦，奋发向上，才能谈得上对得起国家，对得起人民，对得起老师，对得起养育自己的双亲......

从近段情况看，学校虽然加强了规范化管理，制定了各项规章制度，而且德育处狠抓了常规管理，加大了检查力度，对同学们的日常行为进行督促检查，目的是为了创造优良的学习生活环境，让同学们舒心的学习。学校的校风校貌也因此而发生了根本性的变化，绝大多数同学严格遵守校规校纪，体现了良好的纪律性和良好的道德品行，为我校的振兴和良好校风的形成，作出了积极的贡献。但是，也有少数同学的所作所为，是不尽如人意的，与学校的规章制度是背道而驰的，与《中学生守则》、《日常行为进行规范》是相违背的，如不及时纠正自己的错误行为，很可能就会走上违法犯罪的道路。

其具体表现在以下几个方面：

1、有些同学组织纪律涣散，迟到、旷课现象严重，有些同学在别人上课期间，他却在球场上打球，或者到校外玩耍，不仅耽误了自己的学业，也影响了别人的学习，影响了班集体的荣誉。

2、有的同学沾染了一些坏的习气，吸烟喝酒，有的经常泡网吧，不仅降低了自己的形象，也增加了家庭的负担，败坏了学校的声誉。这是中学生守则绝不允许的。

3、有的同学个人义气严重，拉帮结伙，打架斗殴，动辄出手，结伙打群架，伤害了同学感情，影响了团结，严重的还同社会上的一些不良青年打得火热，勾结外来人员，来校寻衅滋事，影响了正常的教学秩序，造成了很坏的影响。

4、有的同学贪图安逸，平时学习不努力，缺乏勤奋学习的意志，刻苦程度差，不愿动一下脑筋，不肯下一点气力，课上不认真听讲，课下抄袭别人的作业，到考试时只好弄虚作假，想方设法作弊，甚至雇人**。有的缺乏辨别是非的能力，明知违纪，却一意孤行。*

法制教育演讲稿怎么写 篇4

法制安全教育

各位老师、同学们：

大家好！

作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”这句话的意思是说：

“同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后悔莫及。”最近几年，我国青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。未成年人犯罪的主要原因概括如下：

一。不良的社会影响使人们误入歧途。目前，我国正处于社会主义初级阶段，各种思潮并存，一些丑恶现象容易诱发青少年犯罪。比如说“有钱就有一切”这种观念，他们作案时心安理得，根本没有一种负罪感，直到事发东窗才追悔莫及。

还有就是现在大街上到处是录像网吧，受到录像网吧里非法出版物的影响，从中学到一些作案方法后不惜以身试法，以致走上犯罪道路。

2。放松自身思想建设，缺乏远大理想和目标。以为这只是空洞无物的理论，辩别能力和自控能力不够，法制观念淡薄，没有树立正确的人生观，价值观，不求上进。不懂得自尊自爱，只追求吃喝玩乐，没有心思学习，甚至发展到逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素**下，很快走上歧途。

在学习中，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。”法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根本原因。

下面是一个由于法制观念淡薄而走上犯罪道路的案例。

就是前些年一位浙江大学的大学生，他是大学一年级的学生，照理来说，这样大学生总应该懂点法，但是事情并非我们所想象，他在“十一”长假期间回到新昌，到他的一位表哥租住在城关镇的房间里去玩，他的表哥是一个曾经判过四年刑的青年，平时里也无所事事，不务正业，以可以说是作恶多端。这次他与几位哥们预谋拦路抢劫，在这之前他们已经多次作案，利用晚上夜深人静之际，蒙面、持刀拦住路人交出钱财，给社会造成了很大的危害。当夜他们再次商量时，他的大学生表弟在一边已隐隐约约听到，因为他的表哥在这点上还是有自知之明，表弟是大学生，自己曾是**犯，他并不想他的表弟与他们同流合污，参加他们的违法犯罪活动，因此，他在与他人商量时算是有意避开表弟，然而，他们在出发之际，他的这位大学生表弟抱着一种试试看的心理，一定要跟他的表哥去，在他的固执下，他的表哥也只好同意了，于是他就迈出罪恶的一步，跟随这些有着劣迹的人一道去拦路抢劫，虽然辩护律师为其深感惋惜，极力为他辩护，但最终他还是被判处有期徒刑4年。

同学们，当时他只有二十岁，要在监狱里蹲上4年，就是说一生当中的**岁月都要在铁窗里度过，一下子从一个人人称羡的大学生沦落为阶下囚，这对于他本人来说还是他含辛茹苦的双亲来说，真地是不堪一击。当然，他的堂兄因为抢劫的次数和数额被法院判刑15年。改变这位大学生的命运的这一切都发生在学校放假期间，最主要的原因就是因为法制观念淡薄，所以，同学们在平时要特别注意，凡事一定要三思而后行，要学会规范自己的行为，不可放任自己的行为。

其次，我在此忠告各位同学在新学期间更要树立自尊、自律、自强意识，增强辩别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。最重要的提醒是要有自尊、自律、自强，不要插手。所谓自尊，就是尊重自己，既不看不起自己，也不向别人低头，不允许别人歧视和侮辱；所谓自律，就是不要随便乱，要严格约束自己的言行；所谓自强不息，就是不甘于堕落而奋起。

我们大家都对犯罪进行自我防范，使自己健康成长，就必须做到尊重自己，严于律已，自强不息。一个人倘若自甘堕落，或者自我毁灭，那么，任凭社会怎样保护，也是爱莫能助，无济于事。另外我这里所说的闲事也不是平常意义的闲事，同学们到社会上多学一点、多看一点根本无可厚非，而且还要鼓励、表扬，我指的只是与自己、与社会没有意义的纯粹是别人个人的事情，不要出于讲江湖义气，不要去染指那些不良行为。

对于哪些是不良行为，相信大家应该有所了解。我们看到的一些青少年案件中，有些青年本来是品学兼优的，只是由于没有管束好自己，看到社会上一些闲事，放任自己去参与，抱着一种侥幸心理，从而走上犯罪道路。

当然我说了上面的不要多管闲事，不是说事不关已就高高挂起，不是碰到与已无关的事情就一味地退缩，如果你们自己或者身边的人碰上坏人坏事，不要一味地忍让，而是要通过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强法律意识。

还有现在上网的人多了，同学们在假期中可能在家里、网吧会经常上网，上网可以开阔你们的视野，可以促进你们的对外交流和学业，但是值得注意的是，上网千万别上瘾，不然耽误你们的学业不说，还可能因为浏览一些不良**、网页而诱发违法犯罪行为，因为里面的色情、迷信、赌博、暴力、恐怖等内容会严重损害未成年人的身心健康，所以上网一定要有一个度，要有所选择，做到心中有数，正确处理，这样才会有益于你们的身心健康。

最后还是祝大家学习愉快！

法制教育演讲稿怎么写 篇5

同学们：

大家好！

我是宋剑湖小学法治副校长，根据关工委委托，街道普法教育领导小组办公室的安排，今天由我来这里进行法律宣传课程，希望对你们知法、学法、守法有所帮助。

青少年是祖国的未来，今天的青少年学生既是将来社会主义经济的建设者，也是社会主义政治文明的建设者，和中华民族文明传承的生力军。因此，抓好青少年法制教育宣传工作，提高法律素质，不仅是确保青少年健康成长的需要，同时也是推动社会主义政治、经济、文化建设进程，全面发展社会主义社会的重要保障。

随着经济的发展，信息网络化、观念多元化的态势日趋明显，尤其是各种思想观念、生活方式相互碰撞，由此带来的相对复杂的社会环境，向学校教育提出了严峻的挑战。小学生的身心发展正处于发展阶段，身心方面还不成熟，对错观念和善恶标准也在建构中。因此，加强儿童思想道德教育和法制教育刻不容缓。

学生可以通过学习法律和道德来约束自己，保护自己。

法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育，不仅要有明确的目标，规范的内容和相对稳定的教育渠道，而且必须要有符合小学生认知规律，便于小学生的认识和了解。小学生法制教育主要是使同学们初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识，进行法制观念的启蒙教育，逐步培养同学们分辨是非的能力，让你们树立正确的审美观，学会辨别美丑、善恶，学会用法律**保护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，为你们将来成为合格的公民打下基础。让学生学习法律是法学教育的首要工作。

俗话说得好：“国有国法，家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪，例如：

学生不得迟到、早退、吸烟、饮酒等。如有违反，学校将对你进行批评教育。回到家中，父母同样也会你们的不良行为进行约束。

法律是约束我们的最高规则。不管是在家或者是在学校，法律都无时不刻地陪伴在我们身边。首先，当你出生时，法律赋予你中华人民共和国公民的权利；当你们步入少年时，依据《义务教育法》你们可以获得九年义务教育的权利；当你们步入成年时依据《婚姻家庭法》你们必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚，且必须遵守一夫一妻制，和对子女尽抚养的义务；当你进入老年时，法律也规定你的孩子必须尽他们的责任来赡养你。

法律会陪伴我们结束我们的生命。因此，我们必须学好法律，从小树立法制观念。

学了法律之后，学生要做的就是了解法律。学而不懂等于不学。经常有人触犯法律，但他们不知道自己的行为已经触犯了法律。他们在受到法律制裁之前不会后悔。让我告诉你一个真实的案例：

严某，男，14周岁，为南京市某小学在校学生，平日在学校，严某就仗着自己个头比别人高，又是高年级的学生，别的同学对他总是“礼让”三分，经常在学校横行霸道。一次他去学校周边的游戏厅打游戏机时，由于身上带的钱已经用完，却又很想继续打游戏，于是他便模仿起电影里***收保护费的样子强行向五年级学生丁某索要游戏币，丁某惧怕严某对其动用武力，便毫不抵抗的将游戏币交给了严某，严某拿着“战利品”又去潇洒了起来。就这样，严某经常出入游戏室，每次游戏币用完，就向低年级的同学“借”。

时间长了，严某便引起游戏室里的小混混张某、李某的注意。张某、李某见严某有着在学校当老大的天分，便热情邀请严某跟着他们混，严某想，“这下自己有了靠山，在学校就可以更加的耀武扬威了。”于是便答应了张某、李某。

于是，严某每天放学后都去游戏室找张某和李某玩电子游戏，并逐渐学会抽烟、喝酒等恶习。有一次，严某和张某、李某在打游戏机，李某发现身上的香烟抽完了，于是就让严某去买，可严某身上的钱全部用来买游戏币了，**还有钱啊，但严某心想：平日里都是李某、张某发香烟给自己抽要是不买又觉得不够义气。

这时，严某想到可以像平日里向低年级同学索要游戏币那样索要钱去买烟，心里不禁暗暗自喜。接着，严某就去寻找索要的目标。这时，还是五年级的丁某出现在严某的视线里，严某很快地走到丁某面前，将其拖到了游戏厅的厕所里面，并对丁某进行了搜身，丁某依然没有反抗，严某在丁某的口袋里面摸了半天也没有发现现金，这让严某非常的失望。

就在这时，丁某的手机由于收到了信息突然响了起来，这便给了严某新的启发，于是，严某便抢了丁某的手机，这下丁某反抗了，用手死死的拉住严某，严某为了尽快地摆脱丁某，便招来张某、李某二人对丁某一顿毒打。紧接着，严某将枪来的手机交给了张某、李某，于是二人便去就近的二手机**市场将抢来的手机以五百元的**变卖了，三人将这五百元用来买烟、喝酒、打游戏机挥霍一空。第二天，由于丁某父母的报案，警察来到学校将严某带去派出所调查，经审讯，严某对犯罪事实如实交代了，可严某却丝毫不知他的行为的严重到已经触犯了我国的《刑法》。

2008年4月20日，南京市江宁区人民检察院依法向江宁区人民法院提起公诉，经审判被告严某因已到法定责任年龄14周岁犯抢劫罪被判处有期徒刑2年。现在未成年犯管教所接受改造。这就是一个典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行为，此案件深刻地反映出了学法、懂法的重要性，所以同学们在学习法律之后更要理解和弄懂法律，否则，这样的悲剧还会继续的发生。

同学们在学习、了解法律之后，更应该清楚地认识法律的作用和严厉性，所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为，作一个遵纪守法的好公民。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔，这些行为看似是小事，可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。“人之初，性本善”，这句古语在座的各位同学应该都不陌生。一个人生下来，他的品质本来是善良的，可随着年龄的增长，受外界的影响，再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。

在这里，再给同学们讲一个在我们身边的真实案例:陈某，男，17周岁，南京市机电工业技工学校在校学生，住南京市栖霞区八卦洲大溜东村。陈从小就很爱开玩笑。他不想学习。他经常逃课抽烟。

陈某在中桥中学就读期间经常因打架斗殴被学校严厉批评，然而其不思悔改，于2006年3月20日，在网吧与新闸中学在校生丁某因抢电脑上网而发生口角，遂大打出手，引起了网吧秩序混乱，和财务的严重损失。当天下午，因为陈某咽不下这个口气，他和我们学校十多名学生纠结起来，来到新闸中学报仇。下午放学后，陈某等十余名学生冲进新闸中学，正好撞见正往校门口走的丁某，丁某见陈某是来找自己寻仇的，转身就跑，可学校的范围毕竟有限，丁某在学校操场被陈某等十余名学生围住群殴，学校老师当即报警，十余名学生闻风而逃。

第二天，八卦洲派出所民警来到学校将陈某等人带回派出所调查，经讯问，陈某供认了违法的事实，且交代了其余参与斗殴的人员。派出所对陈某进行了教育，并《依据治安管理处罚法》对其进行了治安处罚。学校给予陈某严重警告处分。

之后，陈的父母赔偿了丁的医疗费，陈和丁的父母也赔偿了网吧的损失。据了解八卦洲派出所已经不止一次的在中桥中学和新闸中学开展了法律知识讲座，相信陈某对此行为的性质也是有所了解，可陈某仍然目无法纪，大打出手，严重影响社会秩序，这正是因为陈某平时养成的恶习和自制力差所导致的。这件事并没有让方陈某吸取教训，改变过去。

2006年9月，陈某初中毕业，进入南京机电技工学校。2007年4月3日中午，陈某和殷某在学校与汪某发生争执，要求汪某使用游泳池的自来水。陈某、殷某对汪某进行殴打，导致其脸上出血，汪某扬言要报仇。

半小时后，陈某与殷某又在公交车站遇见了汪某，便随便找了个理由又将汪某一顿毒打。晚上，汪某气得纠集了4个小流氓，找陈某和殷某的宿舍放学报复。在打斗中，陈某因为势单力孤便随手抽出床下的一把砍刀将汪某砍伤，其余4名小混混见状立即逃跑，陈某、殷某也逃之夭夭。

受伤的汪只有一个躺在地上。几分钟后，迈皋桥派出所接到群众报警后立即出动警力到达现场，将受伤的汪某送到医院救治，并组织警力将陈某、殷某抓获。经审讯，陈某、殷某对犯罪事实供认不讳。

2007年5月9日，玄武区人民检察院对陈某提起公诉，经法院审理，陈某因犯故意伤害罪被判处有期徒刑2年，缓刑2年，现正在我们八卦洲司法所接受社区矫正。陈某长期受到不良环境的影响，屡屡违法。 如果他将来仍然不悔改，法律肯定会给他更严厉的惩罚。俗话说，“天网恢恢，疏而不漏。

”只要你触犯法律，必将会受到法律的严惩！通过这个案例，我希望学生不仅要学习和理解法律，而且要遵守法律。

在学习法律之后，学生也应该运用他们的法律知识来保护自己。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈勒索，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。

根据实践经验，我们建议学生在受到违法犯罪行为侵害时，要牢记两点：

第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害，为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110” 报警。

第二，如果学生发现自己受到或曾经受到非法侵犯，他们应该采取正确的方式来解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者**主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处罚。

同学们，在加强防范来自别人对你的侵害的同时，大家也要提高自己的认知水平，自己约束好自己，下面给同学们提几点建议：

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要注意交友，不要与社会上性格不好的闲人交往，尤其是那些社会上的小流氓。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。独身回家的孩子进屋前要注意观察，不要给坏人以可乘之机；独自在家的孩子不应该随便开门；在放学路上，不要跟陌生人说话，不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良**，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同违法犯罪分子做斗争！

希望所有同学们通过此次的法制教育都能够认清违法犯罪的后果，坚决抵制不良**，做一个学法、懂法、守法的好公民。最后，祝同学们努力学习，健康成长！

法制教育演讲稿怎么写 篇6

各位同学：

你们好！

今天，我给大家上一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民。我今天要讲的题目是《小学生应当了解哪些法律常识》

一、学生为什么要学习法律

邓小平同志曾经指出，法制教育要从娃娃抓起，在中小学开展。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。

首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、**。

其次，只有学好法律，才能正确运用法律手段保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。例如：

一些学生的家长让接受义务教育的孩子辍学。学生：遇到这种事情你会怎么做？你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：

父母必须使适龄儿童接受九年义务教育的规定，可以报学校或者有关单位解决。再如：某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办？

你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。总之，只有学习法律，才能了解法律，才能用法律保护自己，维护自己的合法权益。

第三，只有学好法律，才能自觉维**律的权威和尊严，打击一切违法犯罪行为。法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律**来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。

因此，中小学生学习法律是很有必要的。

二、学生应当学习哪些法律

作为在校学生，你们的年龄基本都介于6至12周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”！每个人都会在不同的职业中取得辉煌的成就。相反“一失足便成千古恨”！

走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。

（一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保**》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。

（二）14至16周岁，为限制行为能力人。16周岁：完全行为能力人。

《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄；《治安管理罚法》（修改前为《治安管理处罚条例》）第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、**、抢劫、贩卖毒品、放火、**、投毒罪的，名当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。

不满十六周岁不受刑事处罚的，责令其父母或者监护人严加管教；必要时，也可由**接收。

我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就知道自己如果违了法犯了罪，将会得到什么样的处罚或刑罚，从而做到自觉守法、**，请同学们注意的是：法律不因为你不知道法律的规定，而实行违法犯罪的行为而不追究责任，形象的说：“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律责任！

这就是“法网恢恢，疏而不漏”！

（3） 十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。

（4） 未满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，给他人造成损害的，其监护人应当承担民事赔偿责任。

（五）、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路。第六条第四次规定，教育行政部门和学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育。

一。学生乘车时要注意安全：①头、手不要伸出窗外；②上、下车不要拥挤；③不要强行搭乘机动车；④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥ 坐在前排的人不应该和司机聊天，这会影响司机的安全驾驶

2。学生行走时要注意安全：①右侧行走；② 不要在路上跑步、玩游戏或打球；③横穿公路时，要前后**清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯！④不要向过往车辆抛杂物……

同学们！让我们利用团、队活动时间，来开展各种形式的法律学习，提高自己的“法商”，让法律陪伴我们一起健康成长！

先听这样一个例子： 广州新华市华润化妆品厂发生特大火灾**事故，当场烧死11人，损失9.8万多元，惨剧原因是该厂违法使用大量易燃易爆化学品丁烷。

我们可以从这场悲剧中学到什么教训？守法可以使惨剧避免！趋利不可忘法！

那么，什么叫遵纪守法呢？在社会生活中，人们遵守相关纪律，依法办事，严格遵守法律法规。有些学生认为，谈纪律就没有自由，谈自由就不能受纪律约束。

这种观点是错误的，俗话说：没有规则，没有圈子。自由是相对的，是有条件的。

鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放进水里，鱼从水里出来，它们不仅会失去自由，而且很快就会死去。人们可以在路上自由行走，但如果不遵守交通规则，在路上随意行走，被车辆撞倒，就会失去行走的自由。

因此，世界上没有不受限制的自由。此外，纪律限制和保护自由。例如，当你进入阅览室时，它很安静，你只能偶尔听到读书的沙沙声。

我们的小学生肩负着今后努力学习、建设国家的重任。国家和社会要求我们知法、知法、守法。在学校里，学生之间总有一些矛盾和摩擦。学生要相互关心、相互尊重，相互相处，共同努力。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。

我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为柯桥小学的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会！

最新司法局演讲稿四篇

杰出的演讲稿是演讲成功的关键，那么，如何写一篇好的演讲稿呢？在本文当中，我们将从多个角度进行全面分析和探讨“司法局演讲稿”这个话题，希望本文能够帮助解决一些问题和消除困惑。欢迎大家借鉴和分享！

司法局演讲稿(篇1)

司法局律管科科长竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、领导、同志们，大家好!

首先，非常感谢组织给了我一个公平竞争的机会，本人要竞聘的岗位是律管科科长。

我叫***， 大专文化，18年毕业于xx外国语学校，原来是一名人民教师，于18年调入xx县司法局工作公证处，18年任司法局基层科副科长，18年任基层科科长，竞争这个岗位，我认为自己具备以下几方面的优势：

首先，本人有较丰富的司法行政工作经验，具有一定的法律知识，我先后在公证处、行政法制科、基层科等科室工作，对局里各项业务比较熟悉。尤其是担任基层科副科长以下来，在局领导的指导和同志们的帮助下，业务进步较快，也在实际工作中取得了一定成绩，曾多次在年度考核中确定为优秀，也使全局的基层工作在市局有了一定地位。

其次，我认为，本人有勤奋务实、踏实肯干的工作作风。多年来，本人始终着眼于工作业务的提高，能吃苦耐劳，加强学习，积极开动脑筋，富有成效地开展工作，能做到高标准、严要求，此外，能够正确看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作为重，有大局观念和服务意识。我想，正因为有了这种良好的工作作风，本人相信，在今后的工作中能解决困难，提高自己，把工作抓好。

假如组织信任，同志们支持，让我当选律管科科长，我将摆正位置，协调好关系；我将在以下三方面作出努力：

一是要全力发挥骨干作用，完成好领导和工作岗位赋予的任务。为适应形势的需要，我要加强理论和业务学习，虚心请教，不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究，掌握真实、大量的第一手材料，为开展工作打下良好基础。

作为一名中层干部，首先是一名合格的战斗员，要通过自己艰苦细致的工作作风，为全科同志作出示范，让局领导放心。今后，我一方面要加强自己的调协能力，提高自己的工作魄力；另一方面要进一步树立责任意识，全面提高工作水平和处理复杂问题的能力，提升工作档次。

二是要协助分管局领导抓好律管科工作。进一步做好律师事务所的年检和律师人员的注册上报工作，组织好全县律师的业务培训和其它有关工作，律管科工作面广事杂，工作要求高，因此，要树立大局观念、荣辱与共思想，要诚心诚意帮助分管局领导抓好业务管理和队伍管理，相互配合好，形成抓好工作的合力，对自己分管工作要积极动脑筋，想办法，使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加强自身修养，提高两个素质。要以这次聘任为新的工作起点，全力提高自己的政治素质和业务素质，始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志，并善于发扬自己的优点，看到自己的短处，克服自身工作和个性中的不足，使自己能尽快转换角色，适应岗位的要求，为我局的司法行政工作尽自己一份微薄之力。

最后，这次竞争无论结果如何，我都会正确对待，接受组织的考验，

我的演讲完了。谢谢大家

司法局演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位评委、同事们：

大家好！

我叫季若丰，xx年12月由xx县工商银行调入司法局,次年11月任办公室(政治处)副主任。五年来,我深深感受了这个大家庭的温暖！今天，我要竞选的职位是办公室副主任。

在我看来，这一职位代表的不是权力，也不是荣耀，更多是一份责任与义务。能够在这个职位上一如既往地为全局干警服务，为自己热爱的事业奋斗拼搏，我倍感荣幸!因为这岗位正契合了我的认识价值追求。

在此，我响亮的提出我的竞选口号：“勇挑重担，迎接挑战！”

我认为竞选这个职位我有三点优势。

第一点，我的任职经历使我适合这个职位。在银行的十多年的工作经验，练就了我严谨的工作作风，组织协调能力得到了良好的培养。调入司法局以来，又在办公室得到锻炼，从打字文印、档案管理、维修采购、到现在从事的财务主办、后勤保障等等事务。

这几年的办公室工作经历了使我对办公室工作有轻车熟路的优势，而三年多办公室副主任经历更是开阔了视野，提高了处理问题的沟通协调能力。因此我认为，既有办公室工作经历又有审判实务经验的我，比较适合这个职位。

第二点，刚柔相济的性格使我能够胜任这个职位。办公室工作纷繁杂乱，既要当好领导的参谋助手，又要当好全局干警的服务员，在这样一个繁忙紧张的工作环境里，既要讲究原则，又要维护团结。宽广的胸襟给了我包容和理解，直率的作风拉近了彼此的距离，随和的性格会将矛盾化之于无形。

第三点，我认为我具备了担当此职所必须的知识和能力。办公室工作涉及方方面面要求办公室副主任必须具备一定的政策理论水平和组织协调能力。多年来紧跟时政的学习习惯使我能够及时掌握党的方针政策，诚恳、正派的作人原则也使我具备了良好的协调能力。

如果上述三点能够打动在座的各位，使我当选这个职位，我将用我十倍、百倍的努力回报大家对我的支持，并决心在局党组的领导下，努力作好三个方面的工作。

一是摆正位置，当好助手。我会尊重办公室主任的领导，不越权，不越位，积极思考，建言献策。

二是加强学习，提高素质。紧跟时政学理论，特别注重机关财务管理政策法规及业务知识的学习，努力提高自身的综合素质。

三是统筹兼顾，服务大局。办公室工作是一个承上启下的枢纽科室，我要以科学的财务分析为前提当好领导参谋，同时充分发挥“润滑剂”的作用，以外树形象为理念，协调好各方关系，使办公室工作管理制度化，服务优质化，参谋有效化。

各位领导、各位评委、同事们，最后我想说一句话，那就是“让我们团结协作，共创司法局美好明天！”

谢谢大家！

司法局演讲稿(篇3)

三一文库（演讲稿

各位领导、各位评委：

上午好!

我是来自**镇司法战线上的一名普通工作者，今天我演讲的题目是《与法同行放飞梦想》。

人们常说，每个人从出生到死亡，都离不开法律。……从个人衣、食、住、生、死，到企业的生产经营，国家的政治经济、社会生活，哪一个能离开法律？

新中国成立以来，为建设民主国家作出了努力。多年来，国家还开展了普法宣传教育活动，取得了很大成效。同时，随着全国普法教育的深入，人民群众逐渐接受了法律意使得培养。

而我，作为一名普通的法律工作者，在工作中，我尽我的力量向身边的人宣传法律，……包括发放传单、宣传手册、书籍、光碟等，使法律知识深深扎根在群众心中。

还记得两个月前，村里的赵大妈来村委会寻求帮助，原来他的两个儿子互相推拖不愿意赡养老人，大妈一边向村干部诉说自己的委屈，一边用衣角不停地擦拭腮边的泪水。书记对大妈说;“大妈您不要担心，赡养老人是每个公民的义务，这是法律的规定，您的儿子必须要赡养您的。”我也找来民法书，将相关的法律条文念给大妈听，握着她颤抖的双手，看着这位头发花白的老人，我的心里酸酸的。

经过村委会干部的多次上门调解，并将法律的规定清清楚楚的告知了赵大妈的两个儿子，毕竟血浓于水，大妈的两个儿子最终达成友好协商，大妈上半年在老大家，下半年在老二家，就这样老人的晚年生活终于有了保障。三周后，阿姨最后一次来到村委会，感谢村干部的帮助。村主任语重心长的对大妈说……大妈一个劲儿地说：

“还是共产党好，法律好啊!”望着大妈，那打了无数折皱的脸上，绽开了舒心的笑容。

英国**官丹宁勋爵曾经说过：……我们所做的，就是以实际行动使公平正义的法制理念深入人心，使人们的日常生活沿着法制的轨道进行，使人们懂得如何运用法律维护自己的正当利益，……也还要继续这样走下去。

只有理解才能关心；只有关心才能有行动；只有行动才能有生活的希望。

我期待着有那么一天，法律的精神信仰会以一种“润物细无声”……直至成为中华大地全体公民的精神支柱，让他们时刻与法律同行。

……让我们迎着“江淮普法行”的和风，在建国60周年旗鼓的震撼下，扬起风帆，与梦想一起飞翔!

司法局演讲稿(篇4)

各位领导、各位评委、和与会的同志们：

大家好！首先感谢各位领导班子给了我一个以公平竞争职务的形式向大家剖析自己的机会。下面我来介绍一下自己的基本情况：

本人30岁，会计专业，本科学历，获会计学学士学位，是财计科会计工龄仅次于楚总的的一位老会计，有会计师职称达7年之久。

一、首先，我来介绍一下自己的求学状况：中学时代曾，年年被评为“三好学生”；毕业后参加了“全国高等教育自学考试”，于1993年会计专业毕业；95年通过了〈商业经济管理〉专业自学考试，并取得毕业证；通过刻苦自学，取得了会计专业本科毕业证，并获学士学位。

二、职称方面：92年会计人员开始执行“以考代评”制度，本人经过刻苦学习，于当年取得了“会计员资格证书”；按有关文件规定：会计员满两年方可报考助理职称，于是94年我报考并通过了助理会计师职称；助理满三年后，报考并通过了会计师职称、英语职称考试，加试计算机职称考试后，于当年取得〈计算机应用能力合格证书〉；

四、业绩方面：

a、在供销学校上学期间，代表学校参加全区珠算比赛获得个人第一名；

b、1990年因工作突出，被评为“全省供销系统技术练兵先进工作者”

c、曾参加全区会计人员专业技术比赛，获“市直团体第二名”；

d、97年获“全省棉麻系统财务会计工作第二名”；

e、97年获市财政局会计决算“先进个人”

f、至，年年被评为“全省棉麻系统先进工作者”，各项评比第一名，并获省公司通报表扬。

其次，工作情况：

91年参加工作----11月，负责记帐、跑dai款、办汇票铁路共办费结算等会计业务；96年12月楚总调到总公司财务科后，领导安排让我担任主管会计一职，负责银行dai款、回款、汇款及帐务处理、总帐记录等全面工作；直至4月1日各库的总会计统一安排到总公司财务科；当时我被指派分管各种对内、对外会计报表和帐簿以及储备棉利息、保管费报表，直到现在。本着“干一行，爱一行”的精神，我经手的报表在全省棉麻系统综合评比中数一数二；报表、帐目清楚，素质高、思路清晰有口皆碑！

9月10日，楚总出于责任心、业务水平、道德品质等多方面考虑，安排我为业务主办，去参加四公司在故城县设置收棉网点的结算、付款工作。大家都知道，在所有摊点盯摊的会计人员中惟独我自己是一位女同志，孩子当时刚刚两周岁，这一去就是40多天，不可谓：敬业精神不强！结算付款114万元，无一笔差错现象发生。白天结算、付款、核算业务人员报销费用单据，晚上要汇总当天的收购重量、金额，与业务人员核对相符后，再制凭证、入帐，还要盘点库存现金，忙完后已是深夜，早晨4、5点钟就有农民开着拖拉机在大门外等着排队出售棉花，我就住在收购摊点的大门口，这说话声与拖拉机的嘈杂声就好比叫起的闹钟，中午根本就没有时间休息，等结算完棉农的'棉款后才去吃饭，中午甚至连吃饭的时间都没有，能够保证有吃饭时间就已是不错了，掐指算来每天也不过休息三、四个小时，辛苦自是不必说。

综上所述，我觉得个人能力并不差：学历是有的，职称是有的，学术是有的，业绩是有的，敬业精神可谓是相当强的。

今天我来竞争正科一职，只是为了向大家证明自己是有实力的，这首先是对中国历来奉行的“中庸之道”的一种挑战！富兰克林有句名言：“推动你的事业，不要让你的事业推动你！”今天我正是为推动我的事业而来。我现在竞争的是正科长，我要做一个当代的“毛遂”，自荐一把，今天干部聘任制度改革的春雷正在我们这块天空上震响，在这场竞争中也许我只是一个匆匆地过客，但我要张开双臂为春雷的到来而欢呼！

相信大家对《小草歌》不算陌生：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”，朋友们，当你高喊：“我是一棵小草”的时候，你的内心是何种感受，是觉得自己高大了？还是渺小了？是觉得自豪？还是失落？是觉得有了进取之心？还是觉得只是找到了混日子的借口？你问过自己吗？为什么我应当是一棵微不足道的小草？为什么我不去争做一棵参天大树呢？。。。。。。难道我们不应该坚绝抛弃这种可悲可怜的小草精神、小草理想，立志做一棵敢挡东西南北风、能为社会做出较大贡献的参天大树呢？

由于我个人的工作性质的缘故，与各位领导、同志们接触并不多，大家可能对我并不十分了解，因此就这点来讲：我在这次竞争中处于劣势地位，竞选成功的可能性可能微乎其微，但我认为：伯乐们终究是讲求公正的，终究是讲求以能力用人而不是以关系用人，同时我更认为：重要的在于“参与”，“参与”意识是成功的先决条件，那种安于现状、古板拘谨、因循守旧的人在当今社会是没有市场的，我们应该抛弃陈腐的观念，投入到火热的生活中去，实实在在地干点事情，应该知难而进，愈挫愈奋，用自己的实力来证明自身的价值，“这样即使你得不到缪丝女神的恩赐，起码也能够度过正常而和谐的一生！”

这次竞争如果成功，我要带领本科室职工更加注重抓紧学习，深入实际，踏踏实实地做好本职工作，尊重领导、团结同志，出色完成领导给的各项任务，准备承受千锤百炼！

如果竞争不成功，我还当我的普通职工，积极配合各级领导和同志们工作，当好自己的“绿叶”，以一颗平常之心来对待这件事，正确认识自己，加强锻炼，一如既往，任劳任怨、无怨无悔，把个人进退得失看得很淡薄，不管顺境、逆境、在朝、在野，始终保持一股奋发进取、百折不回的坚强信念和意志，在平凡的工作岗位上，有一分热发一分热，有一分光发一分光！

我认为：“千里马”一方面要等着“伯乐”来识取，另一方面要不畏俗言，勇敢地“表现自己”，消极等待不是办法。正如张总开会时所说的：“等死不如去找死，因为找死或许还有一丝机会！”有位伟人曾经说过：“给我一个支点，我将撬动整个地球！”这里我要说：“给我一次机会，我将发挥毛遂的效力！”

谢谢大家！

最新关于勤劳演讲稿(热门十四篇)

成功离不开恒心和毅力，不管是在学校，还是工作中，或多或少都需要演讲，我们应该提前多次演练演讲内容，以免忘词，演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。一篇优秀的演讲稿有哪些要求呢？小编特地为你收集整理“最新关于勤劳演讲稿(热门十四篇)”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

关于勤劳演讲稿 篇1

勤劳的演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家发表关于“勤劳”的演讲稿。勤奋是一种积极向上的品质，它是通向成功的一座桥梁，更是实现梦想的关键。勤劳和努力是拼搏者的座右铭，是创造者的信念。在我们的日常生活和事业中，勤劳起到了不可替代的作用。

首先，让我们来看看一些成功人士的故事。他们都是因为勤劳而闻名于世。乔布斯曾说过：“创新只是区别好与伟大的一小步，真正的伟大来自于毅力和勤奋。”世界最富有的人之一，亚马逊创始人贝佐斯也说过：“每天努力工作才是成功的基石。”这些成功人士之所以能取得巨大的成就，离不开他们的勤奋努力。他们通过不懈的付出和持续的努力，才赢得了今天的成功。

勤奋使我们变得更加专注和敬业。在现代社会，竞争日益激烈，机会与挑战并存。只有通过勤劳，我们才能抓住机会并迎接挑战。勤奋让我们学会坚持，无论遇到多大的困难，都要勇往直前。勤劳培养了我们不畏艰难、无惧困境的决心，让我们在困难面前能够坚持不懈地追求目标。只有付出辛勤的努力，我们才能够突破自己，实现更高的目标和更大的价值。

勤奋也是成功的关键。勤劳不仅是个人素养的表现，也是团队共同进步的推动力量。只有勤奋，才能够积累经验和技能，不断提升自己的竞争力。勤奋是实现梦想的基石，只有通过刻苦努力，我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出。同时，勤奋也是一种态度，它代表着对自己负责任、对工作负责任的态度。只有对工作付出真正的热情和努力，我们才能够实现个人的价值和社会的进步。

所以，亲爱的同学们，让我们大声喊出勤劳的座右铭：“我有梦想，我要勤劳！”无论是在学习、工作还是生活中，我们都要通过勤劳努力来追求更好的自己。我们应该珍惜时间，合理安排自己的学习和工作，通过不断学习来提升自己的知识和能力。在面对困难时，我们要坚持不懈，不抛弃、不放弃。只有通过持之以恒的勤奋，我们才能够实现自己的目标并赢得成功。

最后，在这个特殊的时刻，我要向我们身边默默付出的老师们致以最崇高的敬意。他们每天都工作到深夜，为了我们的学业尽心尽力。每一个成功的人背后，都有无数个默默付出的人。让我们学会感恩，学会付出，学会勤劳。

感谢大家！

关于勤劳演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我今天国旗下讲话的内容是：《勤劳的小蜜蜂》。

常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。

古往今来，许多誉满全球的伟人、名士、专家、学者，他们的每一项发明创造，每一次成功都要流下滴滴汗水，留下步步脚印。他们成功的奥秘之一都是勤奋。

东晋有名的书法家王羲之，自幼苦练书法，他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水竟变成了一池墨水。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被后人誉为“书圣”。

我国著名的生物学家童第周上中学时考试不及格，老师要让他留级，同学们笑他，他不悲观失望，从此发奋学习，最后取得了优异的成绩。他出国留学时，学习刻苦，成为世界著名的生物学家。

爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，读书时甚至有人瞧不起他，骂他是“笨蛋” ，爱因斯坦深信成功来自于勤奋，他用勤奋去弥补了自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题他比别人多花几倍的时间，终于用自己的汗水浇开了绚丽的成功之花，为科学技术的发展做出了巨大的贡献。促使“笨蛋”成为“天才”的不正是一个“勤”字吗？

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。

同学们，赶快行动起来吧！ “莫道天涯海角远，但肯摇鞭有到时。”如果你现在努力，你也一定在不远的将来品尝成功的喜悦！

谢谢大家！

关于勤劳演讲稿 篇3

今天，我随爸爸给家在农村的奶奶送西瓜，不巧奶奶没在家，于是，我们就在附近路边等候。忽然，一座倒塌的房屋引起我的注意，我问爸爸：“邻居家的房子怎么成了废墟呢？”爸爸让我去瞧瞧，我兴奋地走过去。

还没等我走进院子，就闻见一股恶臭。走近，就看见倒塌的房梁和废砖堆，还有一头浑身是泥的猪，院子里一堆堆猪粪，并且，院中长满了杂草和杂树，再近些，只听见东屋里传来一阵悦耳的音乐，竟然还有人在里面看电视？这已倒塌的废墟中还有人住，多危险呀，这是怎么会事呢？

晚上，我问爸爸这一切是怎么造成的，爸爸说：“屋里听音乐的是我小时候的朋友某某”。爸爸继续说：“那时，我们两个是形影不离的好伙伴，一起上学，一起学习，一起娱乐……就像亲兄弟一样。但他们家比我们家富有，村里第一台电视机就是他家先买的`，这一切得从他那爸爸说起，他那爸爸是村里领导，顺理成章，他也是个‘花花公子’。过了几年，他爸爸因酒精中毒而死。他爸爸死后，家里经济情况迅速恶化。他因已经养成‘衣来伸手，饭来张口’的坏习惯，什么都不会做，偶尔到外面做一些体力活，收入十分菲薄。只要手里稍有点积蓄，就赋闲在家，再也懒地出去挣钱，终日以看电视，看小说，听收音机来享受活。”我恍然大悟。“那一日三餐呢？”我问到。爸爸笑着对我说：“人家是一日一餐，而这一餐也是他的七十多岁的老妈妈做的呢！”

我爸爸同他一起长大，虽小时比他家穷，但俗话说的好：穷人家的孩子早当家。爸爸刻苦学习，后来考上了大学，分配到城市，先后干过四种行业：针织，保健品，广告，网络。前三种都是爸爸曾经干过的工作，第四种，是爸爸现在已从事七年的工作，爸爸公司已超过六十人，年营业额达上万元，这一切都是他辛辛苦苦从零创造的。无论干任何工作，爸爸都特别敬业，我每天看着爸爸早出晚归，心里在默默祝福他：爸爸，祝你早日成功。

爸爸跟他的朋友相比，一个是辛勤劳动，另一个是好逸恶劳。你觉得谁更好呢？我觉得用辛勤劳动换来的成果是最美的！如果你不辛勤劳动，就会像爸爸的朋友那样一事无成，让人所不齿。

最后我送你一句话：

上帝是公平的，只有你辛勤劳动，才能得到丰厚的果实，如果你好逸恶劳，最终只能一事无成！

关于勤劳演讲稿 篇4

尊敬的各位领导，各位嘉宾，亲爱的师生们：

大家好！

今天我的演讲题目是“以勤劳为题”，勤劳是一种美德，是一种力量，是人生的必修课。勤劳不仅是上进的表现，也是取得成功的重要因素。在这个充满竞争和机遇的时代，勤劳更是一个人实现自己梦想的基础。

勤劳是什么？勤劳就是一份心血、一份耕耘、一份付出。勤劳是一种对生活的热爱和投入，是为了自己和他人创造美好生活不懈努力的行动。勤劳是一种美德，给人生活的快乐与满足。勤劳不只是一种行为，更是一种态度，一种精神。

勤劳带来的收益是多方面的：首先是物质方面的，勤劳是富有之源。勤劳的人不断地努力工作，不断地创造财富。如今世界上的众多富豪和成功人士，都是在勤劳的基础上才取得令人瞩目的成绩。其次，勤劳使人身心得到锻炼和成长。劳动可以磨练人的意志，让人看到希望和目标，实现价值的体现同时，还可以增进身体健康和优化心态。

然而，现在很多人失去了勤劳的意愿，缺乏拼搏精神和对劳动的热爱。这是不可取的，因为勤劳是实现梦想的基础，也是个人价值的体现。

我身边就有这样的朋友，她曾经拥有一个好工作，然而的她却总是抱怨工作辛苦，找拒做复杂的事情。结果，她因失去了勤劳的意愿，没有承担更大的责任，也没有进一步的发展机会，最终失去了这个工作。与此同时，我还有一个想要改变自己命运的朋友，她拼命自学英语并参加了各种个性发展和职业技能的培训，最终成为一名优秀的英语教师，并创造了值得自豪的事业。

这是两个看似相反的例子，但都说明了一个真理，那就是勤劳的重要性。勤劳是一个人奋斗的支持点，在人生道路上扮演着至关重要的角色。当你的勤劳无法让你得到想要的结果时，你不能放弃勤劳，而是应当继续前进，不断完善自己，不断提高自己的价值。因为只有勤劳才能使你在竞争中生存下来，实现自己的价值。

最后，我希望通过我的演讲，让各位明白：勤劳是一种美德，是实现自己梦想的基础，也是个人价值的体现。当我们面对困难时，不妨想起“勤劳是成功之母”，付出就要见到回报，只要坚持不懈的努力，勤劳的人生一定会留下不一样的壮举。出门左转，步步靠近成功！

关于勤劳演讲稿 篇5

勤劳是一种美德，它是成功和幸福的关键。勤劳是人们用于追求梦想的基本元素。在我们的生活中，每个人都有自己的目标和愿望，而勤劳则是实现这些目标和愿望的关键。因此，今天我想谈谈勤劳的重要性，以及如何成为一个勤劳的人。

首先，勤劳对于个人的成功非常重要。勤劳意味着不停地努力工作，不停地追求自己的目标和愿望。人们会发现，如果他们保持勤劳的态度并将其融入工作和日常生活，他们将充满活力和乐趣。相反，如果他们懒惰和拖延，就很容易失去动力和机会。因此，勤劳是取得成功的一项必要条件。

其次，勤劳让我们感到有价值。当我们努力工作、学习和创造的时候，我们会感觉到自己的时间和努力都是值得的。而当我们躺在床上浪费时间时，我们会感到虚无和无聊。因此，勤劳让我们有成就感和满足感，这是非常重要的。

第三，勤劳让我们成为一个有用的人。一个有用的人是社会的财富。当我们工作和努力时，我们不仅为自己创造机会和财富，同时也为家庭、社会和国家做出了贡献。因此，勤劳也使我们成为了一个对社会和家庭有贡献的人。

那么，如何成为一个勤劳的人呢？以下是一些Tips：

1.设定目标

首先，你需要为自己设定一个目标。这个目标应该是可行和具体的，因为它将成为你奋斗的动机。当你达到这个目标时，你就会感到告慰和满足感。同时，你也可以将你的目标分解成更小的目标和计划，这样你就可以更加容易地实现它。

2.制定计划

有了明确的目标后，你需要制定一个计划。计划应该是具体且可行的，这样你就能有条不紊地完成它。另外，你还应该为自己制定一个时间表，这样可以帮助你更加有效地利用时间。

3.积极行动

最后，你需要采取积极的行动。行动是实现目标的关键，而勤劳也需要我们具备快速和持续的行动能力。如果你想要成为一个勤劳的人，那么就需要付出努力，并克服失败和困难。

总之，勤劳是一项非常重要的能力，它是实现梦想和成功的关键。如果我们想要成为一个优秀的人，并取得成功，那么我们就需要学会勤劳。我相信，如果我们坚持不懈地追求自己的目标，通过计划和行动来实现它们，我们一定可以成为勤劳的人，并实现自己最渴望的梦想。

关于勤劳演讲稿 篇6

勤劳乃立身之本发言稿范文

在日常生活和工作中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家收集的勤劳乃立身之本发言稿范文，欢迎大家分享。

从前，有个懒汉，他听说有一种摇钱树，摇一摇就能从树上掉钱。于是，懒汉不想干活了。他想着那不劳而获的好事，开始到处寻找摇钱树。找了数月，摇了上万棵树，可掉下的都是树叶。一天，他向一位正在田里干活的老农询问：“老人家，哪儿有摇钱树？摇钱树长什么样子？”老农告诉他：“摇钱树两个杈，每个杈上五个芽。”懒汉得到指点，终于找到一棵两个杈五个芽的树，便迫不及待地摇起来。可摇了半天，摇下来的只有十片树叶和一堆汗珠子，他认为老农骗了他。经过老农的再次指点，他才明白，唯有凭借自己勤劳的双手才可能让自己成为一棵摇钱树。

中华民族自古以来就是一个勤劳的国家，古代先哲们为我们留下了许多至理名言，诸如：“一勤天下无难事”，“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”“勤能补拙”，“一份耕耘，一份收获。”等等，这都是对勤劳最好的诠释。这些经典名言都告诉我们一个道理：生活的幸福，事业的成功，都源自于勤劳。

马克思历经四十年的勤奋工作，阅读了上万册书籍和刊物，最后才完成了促使人类进步的伟大著作《资本论》一书。

现任美国国务卿的赖斯，是美国史上第一位黑人女国务卿。有记者曾问她：你是怎样从一个倍受歧视的黑人女孩成长为一位人人尊敬的领导者？赖斯说，是勤劳。赖斯出生在一个受过良好教育的家庭，她从小立志要超过白人，改变黑人的地位。父亲告诫她说：如果你要实现你的理想，你得付出八倍的勤劳，才能走在白人前面。小赖斯将父亲的教诲铭记在心，默默地用汗水说明着一切。她精通花式溜冰，礼仪，钢琴，网球，芭蕾舞等，除了母语外她还会俄语，法语，西班牙语，是什么让她这般优秀？是勤劳，正所谓勤劳乃立身之本。

勤劳，对于好学上进的人来说，不仅是一种品质，更是点燃智慧的火把。我们所说的勤劳，不是蛮干，而在于灵活、创新，善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。看古今中外，惟有勤劳者，才能在知识的`海洋里摄取到真智实才，才能不断推进人类的发展，社会的进步。

人生岁月，来也匆匆，去也匆匆。如果不勤劳，我们常会因懒惰把今天的事推到明天。正如一首讽刺懒惰书生的打油诗所说：“春天不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋天蚊虫冬天冷，收拾书箱待来年。”

风华正茂，意气风发的我们，不应该学懒惰书生，而应勤在此刻，勤在当下，积极的、全面的发展自己。同学们，就让我们与勤劳为伴，让我们的生命在成长中变得丰盈而充实，为未来的发展铺就坚实的基础，为梦想中的展翅翱翔舒展坚韧的羽翼吧！

关于勤劳演讲稿 篇7

尊敬的评委、各位来宾：

大家好！

今天我很荣幸能够在这里与大家一起分享我的主题“勤劳的演讲稿”。 勤劳是一种美德，也是成功的关键。在伟大的成果背后，都有着勤劳的付出和努力。今天，我想从三个方面跟大家分享勤劳的力量是如何引导我们走向成功的。

首先，勤劳助力成长。

在我们成长的道路上，勤劳是最好的路标。勤奋努力是实现梦想的必要条件。正如莎士比亚所说：“天使可以自由飞翔，因为他们背负的羽毛是勤奋的羽毛。” 我们在学习、工作、生活中要时刻铭记，凡事多劳多得，使自己的操劳成为自己的资源，为未来的成功储备力量。

其次，勤劳创造机会。

勤劳的人总是会发现更多的机遇，并且取得更大的成功。具有勤劳精神的人通常都比其他人更有信心和更主动地寻找机会，因为他们预计通过付出较多的努力去实现梦想。他们不会被失败挫败，相反，他们会总是试图尝试不同的方法去解决问题，从而致力于获得更好的成果。所以，勤劳不仅能让我们有更多的机会，而且也能帮助我们更好地抓住机遇。

最后，勤劳促成成功。

有人说夜以继日不如日日有余。但是，我认为，勤奋的努力是通向成功的必经之路。只有通过长期的努力实践，才会发现成功背后的秘密就是在努力的过程中不断前进，不断成长。勤劳创造机会，而机会的背后是成功的距离。只有不断地汇聚小事的努力，才能最终汇成伟大的成绩。

总之，勤劳是成功的关键。每个人都应该从自己所做的事情中，劳动积累、获得成功。无论是学习、工作或是生活中的点滴，都必须潜心努力，保持顽强的精神，不断创造新的成果。同时，我们也要意识到，虽然成功并不总是只属于勤劳的人，但勤劳的人成功的概率一定比那些比较“懒惰”的人更高。让我们一起努力，用勤劳的力量去赢得更美好的未来。谢谢！

关于勤劳演讲稿 篇8

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”这一古训当今尤须发扬光大。我们知道的艰苦奋斗精神事件有：红军长征时候爬雪山过草地，面对国民党数十万军队的围追

堵截，还要与恶烈的自然条件作斗争；抗日战争时期面对日本鬼子“烧光、杀光、抢光、三光”政策下开

展的“大生产运动”；新中国诞生后开辟“北大荒”建立商品粮基地；开发大庆油田甩掉中国贫油的帽

子……一件件事例无不说明艰苦奋斗的伟大光荣。自力更生、艰苦奋斗是我们党的三大法宝之一，是我中

华民族的光荣传统，要代代相传。自始至终贯穿于工作、学习、生活中。我们正处在一个瞬息万变的知识

经济时代，要不断地学习新知识、新技能，吸收新的营养，向周围的同志学习，向书本学习，要有一种刻

苦钻研、孜孜以求、不耻下问的.精神，活到老学到老。立足于本职工作，踏踏实实做好每一件事，努力克

服遇到的一切困难，坚持恪尽职守、尽职尽责，克服身不在岗、心不在责。

我们再生资源公司：历经铁人回收队、回收公司、大庆市物资再生利用总公司、大庆油田再生资源经

营公司、大庆油田物资集团再生资源公司近40年的拼搏、变迁才拥有今天的成绩。靠的是啥？是铁人回收

队精神、艰苦奋斗精神。我公司经营的是废旧物资（包括报废汽车拆解），废旧物资是资源已无可争论，

它既处在循环经济的末端，又是循环经济起点的一部分。既然是资源就应力求节约。“以骄奢淫逸为耻

”，其普遍性要求是要十分珍惜社会资源。珍惜劳动成果，开源必须截流，反对铺张浪费。为此我们应珍

惜地面上、泥土里的一颗螺丝钉、螺丝帽，一块大厢板木头，一块车窗玻璃，一块塑料，一条密封车窗的

橡胶。

总之，在新时期发扬艰苦奋斗精神，就是要求真务实；就是要敢于面对困难，知难不难、知难而进、

迎难而上；就是要与时俱进、开拓创新，使我们的工作永葆生机和活力。不能因循守旧、不思进取。同时

，必须将“以骄奢淫逸为耻”落到实处，珍惜社会资源，建设节约型社会。

说到这儿，我不禁想起一首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。前两句告诉我们

要艰苦奋斗、勤劳才能取得丰硕成果，后两句告诉我们要珍惜来之不易的劳动成果。看来今天才真正读懂

关于勤劳演讲稿 篇9

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

我今天演讲的题目是：节约用水，从点滴做起。可能学生会觉得一滴水微不足道。不过最近看到一组数据很有启发性：根据科学测定，如果“滴水”持续流动，1小时可以收集到3个。6公斤水，1个月2个。6吨水。这个水量足够一个人活半年。可见，每一点点的水都不应该浪费。水对地球和地球上的居民有很大的影响，对于家庭、工厂和农村的人们来说，水是不可或缺的。人体三分之二以上是水。我们每天喝水，补充出汗和呼吸过程中流失的水分，从而保持健康。一个人不喝水不能超过四天，但是一年只有一吨水可以维持健康的生活。我突然意识到一位哲学家说的话：如果我们现在不节约用水，世界上最后一滴水将是我们人类的眼泪！

作为一个小学生，虽然不能做大事节水，但是可以从自己做起。比如看到有人浪费水，可以积极宣传节约用水的意义；看到是。水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上；做好水资源的再利用，自己收集洗水和冲洗水冲厕所。有人做过统计，如果我们13亿人每人节约一滴水，就能节约45吨水！什么惊人的数据，你不觉得祖国的长江黄河也是水滴组成的吗？

同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，弘扬中华民族的传统美德，节约每一滴水，共同努力建设我们美好的家园！

我的发言到此结束，谢谢！

关于勤劳演讲稿 篇10

各位领导、各位同学：

我是环境系统环境调查0501班的李飞菲

三月的春风拂去了冬日的寒冷,飘来的《八荣八耻》的歌声."以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻"这几句使我想到了许多许多.想到了蜜蜂的甜蜜博采万花辛勤劳动的结果;想到了苍劲,挺拔的黄山松"咬定青山不放松,任尔东西南北风的奋斗精神;想到了爱迪生的"天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感;想到了"宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来".

更多的想到了我们.

清晨,柳枝飞扬的湖边,有为了提高英语水平而朗朗读书的同学;晚上,自习室内,有努力汲取知识甘露的同学;假日里,有为了提高自己的社会实践能力或为了减轻父母的负担而辛勤忙碌做兼职的同学.在这些过程中,美梦会被闹钟无情的打搅,会绞尽脑汁,忍受独立思考的寂寞,甚至会在艰苦的工作环境中遭受老板的批评与指责.但更多的是欣喜,因为同过辛勤劳动,艰苦奋斗品尝到的是甘甜的硕果.

然而在我们身边也有这样的同学,有的课堂上伏案而睡,终日无所收获;有的在餐厅中买了很多的饭菜,却吃了一小部分,剩下的一倒了之,无视农民的劳动成果;有的自以为是天之骄子,而不愿到艰苦的地方去磨砺.也许是因为青年人总是引领消费市场的潮流,有的同学不会合理,适度,有计划的消费,形成盲目攀比,盲目赶潮的病态消费,致使两三个月就将一学期的生活费花的所剩无几,或向周围的同学求援,或向远在千里之外的父母大声呼救.

作为新世纪的新新人类,心中都有自己的崇高理想,都渴望展开理想的翅膀翱翔于梦想的天空.理想的实现需要有满腔的热情,真正的智慧,扎扎实实的行动,更需要辛勤的劳动,艰苦奋斗.因为成功之花是靠奋斗者用辛勤劳动的汗水去浇灌的.

勤奋是一笔宝贵的财富,是一种不朽的精神,是一把打开理想之门的金钥匙,是战胜贪图享乐心理,杜绝骄奢生活的利器.

恩格斯曾经说过：“改变是人生的境界。”学生们，行动起来！

明确我们身边的荣与耻,树立正确的世界观,人生观,价值观.用火热的青春谱写平凡的生命,用勤奋描绘绚丽的人生,高扬理想的风帆向更高的目标奋斗,成为对人民,对社会有所作为,有所贡献的人.

关于勤劳演讲稿 篇11

俗话说一分耕耘一份收获，只有勤奋努力，才会获得成功。如果想要不劳而获，那是令人羞愧的事情。古今，许多名人的成功，都是来自于勤奋，没有人能随随便便的就能成功。梅花香自苦寒来，成功来自与勤奋，勤奋和回报是成正比的。你有多勤奋，那么以后你就会得到相应的成功。下面请听我的成功来自于勤奋演讲稿。

成功来自于勤奋，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们，我们正处于一生最美好的年纪，我们不能虚度自己的青春，只有自己勤奋努力。灵感才会源源不断而来，成功女神才会青睐于你。这是我的成功来自于勤奋演讲稿，让我们一起为了自己的生活而努力吧，让我们为了自己美好的未来而勤奋学习吧!

关于勤劳演讲稿 篇12

尊敬的老师、各位同学：

大家好!我演讲的题目是《流泪不如流汗》。

流泪和流汗虽然都是生理现象，但是只要你仔细去分析，它们又是不同的。

当我们遇到困难，或是遭遇挫折时，有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭，有时甚至哭上半天，丝毫不知自己为何要流泪。记得有一次我有几道数学题不会，得不到解答，于是就哭了。这时爸爸走过来说：柔吟，你不能因为几道数学题而哭。知道吗?流泪不如流汗，如果你肯花点时间去思考，下工夫去研究，就对你很有帮助了，多流一些汗，总比流泪要值得。我听了，马上擦干眼泪，再坐回去，仔细地分析题目中的每一个字，尽管汗珠一滴滴地流下来，我也不去擦拭，因为我知道了流泪不如流汗的道理。

在稻田里，经常可以看到那拿着锄头，旧出而作，日落而息的勤劳的农夫们，正一次又一次用锄头翻松泥土。看，汗水正从他们的额头流下，从他们的脸颊滑过，但他们不在乎，还是继续劳作。他们花力气流血汗，最后总会有收获。所谓一分耕耘，一分收获就是这个道理，可以说收获是流汗换来的。

一滴泪水和一滴汗水是不同的，流泪的人到最后还是一无所获，但是流汗的人羚力地工作，最后毕竟可以尝到成功的果实。

流泪不如流汗，我们别再浪费这宝贵的时间，想想：当你滴下择珠时，成功的果实已在萌芽，收获已在眼前了。同学们，多下点儿功夫，多流点儿汗，开创自己的一番大事业吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于勤劳演讲稿 篇13

亲爱的同学们：

大家好！

老子说：“千里之行，始于足下”。今天我给大家带来的演讲就是“勤劳铸造成功”！

每个人都是同学，我相信我看到的，我们都知道。不得不说，虽然我们平时都在努力学习，不断提高自己的表现和品德。但现在我们的学校，甚至我们的班级！

都时常盛行着一股懒惰之风！乱糟糟的卫生区没人打扫、本该干净的寝室没好好整理、就连上课的时候，都有人偷懒！作为***班的学生，我也很了解这些事情。

就用卫生区的打扫来说吧。这是最常见和最严重的问题。我作为班上的班长，也同样管理着自己班的卫生区域的检查。

特别是我们班的卫生区就在教学楼和教师办公楼的交界处。这让样的分配，正好让我们在对比中看的更清楚，更明了。

我们在教学楼的那块卫生区，因为常有人走过，留下的脚印垃圾源源不断，要是有一段时间不去打扫，那里就会变得垃圾成堆！我们班负责打扫卫生的学生需要不断地打扫和检查。渐渐地，他们也习惯了自己的工作，我不需要去专门仔细检查，都知道他们已经打扫干净了。

但是相比教学楼，在办公楼的卫生区，因为少有同学来往，老师也少有走动，所以有的地方一周下来，连个脚印都找不出几个！在这样方便的地方清洁，工作容易。但这是最容易打扫的地方，但却是我们班最常被评为卫生不合格的卫生区！

每次去那里检查，我都能经常看到路边一些小垃圾堆在角落里，还有一些窗台上还积满了灰尘！我让他们再打扫一次，但他们还是抱怨我检查得太仔细了！这是我检查的这么细吗？

这里的工作很简单，但这不是我们懒惰的借口！如果要做的工作做的不好，就没有理由狡辩！

学生们，轻松使人懒惰。只有努力才能创造成功！未来就像一块原石，我们的努力就是在不断的对未来雕琢，而我们在现在的每一次偷懒，都是在我们未来的成就上偷懒！现在我们没有差距，也许我们感觉不到任何压力，但现在并不意味着永远！

努力总会换来回报，石头雕的再慢也会有献出雏形的那一刻！等到那时，一切都晚了！同学们，现在的我们都还有机会，都还能对自己的未来，做出调正，未来只有一个，人生只有一次，不要让懒惰毁掉我们美好的将来！

关于勤劳演讲稿 篇14

尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：

虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慷而慨。九十年的风雨兼程，九十年的艰苦奋斗，在一派欣欣向荣、万众归心的欢庆景象中，我们迎来了五一劳动节。在这举国欢庆的日子里，我要放发绚丽的梦想，把胸中的感慨尽情抒发。

我叫**，来自**煤气公司，今天我演讲的题目是：辛勤劳动，保一方平安 “你的所得还那样少吗?你的付出还那样多吗???祝你平安喔祝你平安，让那快乐围绕在你身边，祝你平安喔祝你平安，你永远都幸福是我最大的心愿!” 亲爱的朋友们，也许，你还记得这首曾流传甚广的《祝你平安》，它真挚的歌词不仅描绘出我们煤气工人无私奉献、无悔付出的形象，更表达了我们煤气工人对所有用户永远不变的祝愿!

中国有句古话：平安是福。是啊，“平安”两个字，写起来虽然简单，做要真的能平安一生却是如此之难!在生产及生活中，煤气是必不可少的生活物资，而在使用不当时或是特定环境中，它又极具危险性!因此，“打造平安煤气”就是摆在所有煤气人面前的一项重大课题!

在我们煤气公司，所有员工都“奉创新为企业发展之魂，视服务为企业成长之本”，想用户之所想，急用户之所急，嘴勤、腿勤、手勤，把“以辛勤劳动为荣、以为人民服务为荣”的荣辱观贯穿工作始终，努力在工作中严把勘察、设计、施工、验收关，检查力求做到“横向到边、纵向到底、不留死角、铺满盖严”，把预防工作做细、做实、做到位，我们几乎把全部心力都倾注到打造“平安煤气”这一工程上。

记得，在今年的春节前夕，我公司值班人员接到辖区内一个用户的告急电话。原来，这个用户家中的灶具已连续两个月冒黑烟，却找不出原因，给生活带来了极大的不便。接到电话后，我公司维修师傅**及地赶到到用户家中，仔细检查了灶具。他将灶具全部拆开、分解后，发现灶具由于长时间没有得到维修，进风阀门已被油垢堵死，这就是造成灶具冒黑烟的原因。*师傅很快就为用户修理完灶具，但他并没有马上离开。他想，马上就过年了，如果用户不明白问题产生的原因，以后还会造成同样的安全隐患，不仅影响生活，而且很可能会酿成事故。于是他向用户详细讲解了灶具的保养和维修知识，以及安全使用煤气的常识，使用户深受感动。

“知荣明耻，创造平安和谐”!为了打造平安煤气，我公司员工以辛勤劳动为荣、以服务用户为荣，将八荣八耻荣辱观深深融入自身服务理念中，并不断用实际行动去践行。不久前的一个夜晚，我公司接到报警电话，在我辖区**路的座楼内有很浓的煤气味。接到报警后，技术员***、巡线员**、维修工**立即赶到现场，在该楼道内进行巡查。经排查后发现煤气味是从4楼一住户室内渗出的。而当时该住户家中无人，情况很险急。为了保证全楼住户的人身平安，我公司职工立机立断，一边紧急联系该住户，一边采取应急抢险措施，疏散周围居民，搞好安全防护。当该住户返回家中打开房门时，大量煤气扑面而来，浓度已达到爆炸极限。情况万分危急，维修师傅***立即冒着生命危险冲进房间打开门窗放散煤气，当煤气浓度下降到安全范围后才开灯检查，原来煤气管线与炉具连接处的胶管脱落了，而用户又粗心大意没有关闭角阀，这才致使大量煤气泄漏。在做了及时正确的处置后，这几位现场工作人员又对该用户及楼口、楼下的用户进行现场安全知识讲解，并对各家煤气设施进行彻底检查，确保安全后才离开。由于我公司人员沉着冷静，处理措施得当，一场恶性煤气事故被及时制止了，他们用自己的勇敢和机智赢得了用户的平安。

“每天都是安全生产的第一天，安全生产只有起点没有终点”，这是我公司全体员工的服务理念，也是我们一直在身体力行的安全信条!追求卓越、全心奉献、回馈社会是我们的诺言，用我们的辛苦换来群众的平安、幸福与欢乐，是我们的执著追求。

“祝你平安喔祝你平安，让那快乐围绕在你身边，祝你平安喔祝你平安，你永远都幸福是我最大的心愿!”我们愿，每一个早晨都与平安相见;我们愿，人生拥有温馨的家园;我们愿，每一颗心灵与平安相连;我们愿，用生命书写辉煌的诗篇!