狼牙山五壮士读后感
发布时间:2023-12-18 狼牙山五壮士读后感狼牙山五壮士读后感优选十二篇。
想写好一篇作文,这也是大学问。写作可以快速提高我们的表达能力,其实作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写。那些值得搜索的作文都是什么样的呢?也许以下内容“狼牙山五壮士读后感优选十二篇”合你胃口!欢迎分享给你的朋友!
狼牙山五壮士读后感(篇1)
"中国共产党万岁!""打倒日本帝国主义!“这是中国人民战士英勇战斗时唱的一首战歌。这是一个震天动地、壮丽的声音!
他们为了不做日本人的俘虏,宁肯跳下悬崖绝壁也不屈服于日本人,正不是认证了南宋抗战名人文天祥的那句:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"吗?
中国共产党自抗日战争以来出现了许多为国捐躯的人。在中国历史上,上至先秦时代的人们,下至唐、宋、元、明、清的义士,他们也和狼牙山的五位壮士一样为国捐躯,应用殉职了呀!
之所以我们中国人才辈出,无论历经多少磨难,都可以英勇的抗争,太平天国第一猛将石达开被凌迟都不投降,这是为了让天下的百姓能像以前一样过上幸福而又安详的日子,这又是多么顽强的民族精神啊!
你知道为什么中华民族在关键时刻不投降吗?因为中华民族经历了一代又一代人的血的洗礼,因为有那些为了国家平息叛乱的士兵!
我们身为一名中国人,不能临死脱逃,更不能**投敌。一个中国人,总要有梅花那顶天立地,不惧困难的秉性才好啊!
狼牙山五壮士读后感字
读了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我感到帝国主义法西斯的罪恶与五位壮士的决心和正义感。他们的牺牲导致了革命主力军的有序撤退,他们的名字永垂不朽。
这五位英雄分别是:马宝玉班长、葛正林副班长、宋学义战士、胡福林和胡福才。
他们用地形巧妙地打击敌人,用石头巧妙地击溃敌人,用宋学义最后一颗手榴弹轰炸敌人最多的地区。最后,英勇跳崖。
我心里想:“如果中国没有那么多优秀的儿女牺牲自己,也许抗战就不会胜利了!”!"
"打倒日本帝国主义!"
"中国共产党万岁!"
这坚强不屈,气壮山河的口号声激励着一代代中华儿女。也表达了抗日战士们的决心与愤怒吧。
读完了《狼牙山五壮士》后,我觉得我们这一代人多么幸福啊!那些士兵用他们的鲜血为我们创造了美好的一天,但是我们呢?冬天怕冷,夏天怕热,作业怕辛苦,代言怕累。
所以我们不能娇生惯养,要努力学习,为国家奉献自己的力量!
狼牙山五壮士读后感字
读完狼牙山五壮士后,我感到了五壮士的坚强和敌人的**。
在1941年的秋季,日军向晋察冀根据地大举进犯,经过一个多月的抗战,七连决定转移,便把掩护任务交给了六班……,经过长时间的辛苦,六班的五位壮士终于完成了任务,他们完成任务后前赴后继地纵身跳下悬崖。
日军的**把我们中国的领土侵占,他们就象一群强盗,将大量中国人幸福的家毁于一旦,对此我感到了愤怒和对国民党**无能表现的批评。
后来,两名士兵还活着。他们被当地人救了。对此,我体会到了一个感受,对大家好的人,会受到大家的帮助,对大家不好的人,必定会被大家唾骂。就象中国共产党帮助人民一样,人民也会帮助人民。日本人不但不帮助人民,而且把他们当狗一样欺负,所以人民不会帮助他们。
(得道多助,失道寡助)
这样,我想说:中国共产党万岁,日本帝国主义就会失败。
狼牙山五壮士读后感字
读完《狼牙山五壮士》这篇课文,我心里久久不能平静。我深深佩服五壮士不怕牺牲的英勇精神。
这个故事主要讲的是抗日战争时期,五位英雄为了给全军争取时间,带领敌人走到了死胡同,与敌人作战,耗尽了补给,最后跳崖的故事。
读完这个故事,我很难过。我被五位不怕牺牲、敢于牺牲、为国家牺牲的英雄的精神所感动。我对那些敌人充满了仇恨。
我生活在和平年代,我是一个小学生,现在的任务是好好学习,我要学***士不怕牺牲,勇敢无畏的精神,长大后,我们要为国争光,为国献身。我想,只要我想五大英雄一样,不怕困难,不怕牺牲,我也可以士一个地位相同的人。
狼牙山五壮士读后感(篇2)
《狼牙山五壮士》是一篇描写英雄故事的课文,令我感到无比激动,因为这五位壮士为了祖国,为了人民,与敌人血战到底。
他们本来是可以活下来的,他们知道,如果追上连队,敌人就可能马上干掉所有群众和部队主力,只有将敌人印上狼牙山,敌人才找不到大部队,牺牲自己也没关系,有一句话,捐躯赴国难,视死忽如归。如果当时子弹没打完的话,他们完全可以活下来,可是,在没有子弹,只有石头的情况下,拼命地向敌人扔石头,最后没有办法,只好选择英勇的跳崖,这种为祖国不惜牺牲自己的革命精神非常值得我们学习。如果我是其中一位的话,也许早就当逃兵了,可是,他们没有,他们在与敌人做出生死之战。
课文讲述了五壮士接受了任务,掩护群众和主力部队把敌人引上绝路,最后英勇跳崖的故事告诉我们中国是伟大的,中国是一个不可战胜的国家,我们要用自己的生命和鲜血保卫祖国,不让它成为敌人的领地。
除了“狼牙山五壮士”,我还知道一些日本人横行霸道,胡作非为的事情,比如“南京大**”、“重庆大轰炸”、“卢沟桥事变”一件一件都留在中国人的记忆力,永远不会忘记。
刚学完了《狼牙山五壮士》这篇课文,它主要讲的是五位战士接受任务,然后诱敌上山,最后英勇跳崖的感人故事。下面我就来谈一谈我的感受。
我被五位英雄的英雄事迹深深打动了。同时,我也增加了对日本帝国主义的仇恨。当时的日本有心有胆的来“扫荡”中国,从五位壮士的“打鬼”行动上来看,我们中国人不是这么容易被打败的!
每当我翻开语文书,看到《狼牙山五壮士》这个课题的时候,我就想起了当年的五壮士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。五个士兵跳下悬崖的那一刻,最后两句话:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄中国人民的坚强不屈的声音!
加油,为中国的崛起而读书,不要让日本帝国主义再次对我们和平的中国发动战争!
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我被五壮士的壮举震撼了。
课文讲述了1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀根据地大举进犯。七连第六班接受了掩护群众、转移连队的任务。敌人被五位壮士引上了狼牙山。
为了不让敌人发现群众和连队主力,5名勇士将他们引向死胡同,勇敢地歼灭了敌人。最后跳下悬崖。
五位英雄具有热爱人民、热爱祖国、英勇无畏、憎恨敌人、敢于牺牲的革命精神。他们是中国人民心目中真正的英雄!
在中国悠久的历史上,这样的人很多。如:抗日女英雄——赵一曼。
有一次,赵一曼去传递抗日同盟会的秘密。在路上不巧被敌人抓住。敌人把她抓回军队,他们问:
“你要去传送什么消息?”赵一曼大义凛然,把嘴闭得紧紧的。敌人见她什么也不说,就用最恶毒的方法折磨她,但她还是没有透露任何消息。
敌人急了,又对她用刑。赵一曼的身体开始发抖,额头上流着汗。凭着不屈不挠的意志和对祖国的热爱,最后一句话也没说。
此外,还有钢铁战士杨靖宇,宁死不屈的赵尚志,民族英雄吉鸿昌他们总是把安全留给别人,把危险留给自己。他们如此勇敢无畏,我多么钦佩他们的革命精神!他们是我们心中永恒的丰碑!
前几天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,里面讲了的内容很值得大家学习。
主要讲了:里面有五位坚强不屈的战士们,在他们的共同努力下,引诱敌人山上,保护了部队和群众,献出了宝贵的生命。
这种精神很值得大家学习,我感觉日本人太可恶了,为什么要欺负我们中国人呀!去打我们坚强不屈的五位战士,他们为中国人献出了宝贵的生命,失去了自己宝贵的人生,我被他们跳下悬崖上的那个词所感动了,昂首挺胸,我非常钦佩坚强不屈的五位战士,我为他们而感到骄傲。大家要向他们学习。
《狼牙山五壮士》读后感
我前天学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,不禁暗暗佩服这五位壮士。文章讲的是1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,冒着生命危险把日寇引上了狼牙山,同敌人英勇做斗争。敌人就在眼前。为了尊严,他们毅然跳崖为国捐躯。他们谱写了一个充满歌声和泪水的英雄乐章。
文中一个这样的片段让我感到十分痛快:“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”
五壮士打得多么勇猛,他们怀着对敌人的无比仇恨和对人民深深的爱,我想,他们把石头砸下去一定又多又快又狠!五壮士顽强不屈、毫不畏惧的崇高精神永远值得我们学习。当我读到“战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳”的时候,我的眼睛湿润了,这是多么可亲可敬的战士呀!
为了不被日本侵略者俘虏,他们英勇牺牲。我认为,这五位强人没有辜负党和人民的期望,圆满完成了任务。
五壮士真是好样的。他们那么奋不顾身,不顾自己,一心为他人着想。想一想,我不禁想起了和他们一样伟大的英雄。
比如小英雄雨来和王二小也为消灭敌人做出了巨大贡献。这些英雄虽然死了,但他们将永远活在我们心中!我很惭愧地回忆起五位英雄的惊人壮举。
作为一名少先队员,当我在学习和生活中遇到一点困难时,我会退缩,有时甚至会放弃锻炼自己的好机会。
而狼牙山五壮士为了祖国的解放事业,克服了重重困难,为国捐躯。我遇到的一点点困难与他们相比,又算得了什么呢?再说是因为无数革命先烈出生入死、前仆后继才换来我们今天的幸福生活。
如果我只因为上次晚上跑步摔了一跤,摔得鼻青肿,摔破了上嘴唇,就再也怕跑步了,现在想想,我岂不是太脆弱了吗?我岂不是一遭被蛇咬,十年怕鬼神了吗?要是没个健康的身体,明天怎样去为祖国做贡献呢?
要是一次考试没考好就哭,而不继续努力,那怎么能学好过硬的本领呢?我真应该以先烈们的精神为动力,好好学习,将来做个出用的人。狼牙山的五位英雄在抗日战争中谱写了一首壮丽的颂歌。
我认为在中华民族历史上,像他们这样的英雄是伟大的。我们一定要以他们为榜样,接过他们手上的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!
狼牙山五壮士读后感(篇3)
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到十分懊悔。我讨厌以前不尊重祖国的方式,甚至到了极点!
《狼牙山五壮士》读后感一
一只叫紫岚的母狼怀孕了,临近分娩。她为了食物,在一次和猎狗的较量中生下了5只小狼崽,四雄一雌。不幸被大雨淹死了一只雄性狼崽,只剩下了3雄1雌。
紫岚精心养育孩子,希望他们成为狼王。不料,可怕的事情发生了,小狼被金鹰带走了;第二只小狼被猎人的陷阱带走了;第三只小狼崽争夺王位的过程中被狼杀死了。最后,只剩下了一只临近分娩的小母狼。
紫岚为了小母狼和狼崽们的健康,与山顶上的金雕同归于尽了,为小母狼铲除了敌害。虽然狼是食肉动物,但她也有很强的母爱。狼妈妈自然希望自己的孩子健康强壮,但狼心里有野心。他希望将来成为著名的狼王。我们不能责怪狼,因为狼的唯一目的是生存。
大家都说狼吃羊咬人,但人也吃羊。人类不残忍吗?
今天,我读完了《狼牙山五壮士》这一篇课文。课文讲了五位六班的壮士在狼牙山上一次以一次的击退敌人,帮连队拖延时间,最后五位壮士英勇跳崖的故事。读完了这一篇文章后我既惭愧又感动。
看完这篇课文,我深深地被这位战士感动了,我想到自己作为21世纪的少先队员,在学习中国共产党的困难士所采取的态度
国为这五位英雄为了让日本鬼魂找不到连队。把敌人引上狼牙山顶峰等到连队彻底安全了,就从山上跳下去。如果我们和他们相比,我们是多么幸福啊!
可是我们还是不知足,上课的时候经常开小差,不专心听课。我很惭愧,他们值得我们学***处太多了。_我们要多多学***身上好处。
当危险来临时,他们也可以把希望留给别人。把死的命运留给自己。他们是多么的伟大呀。
狼牙山五壮士读后感(篇4)
【篇一:读《狼牙山五壮士》有感】
这五位英雄顺利完成了掩护任务,为转移做好了准备。可面前有两条路:一条通往主力的方向,走这条路可以很快地跟上连队;另一条是通向狼牙山的顶峰,那里三面都悬崖绝壁……后来,五位壮士到了弹尽粮绝的地步,五位壮士便相续跳下山崖。
读完这篇文章,我想到一件事。
那次,妈妈给我买了一盆仙人掌,开始的时侯,我不知道是仙人掌,还以为是妈妈给我买的什么小玩具呢,于是,我便走过去,一把抓住了那东西——仙人掌,顿时,我感到手里有一股针刺的感觉,非常痛。所以,我赶紧放下那东西,我拉着包,才知道那是仙人掌。我又看了看我的手。上面有两三个仙人掌刺。我感到害怕,哭了。
这时我想起了狼牙山五位壮士,他们为了掩护主力和人民群众转移是多么的勇敢,他们连死都不怕,那我还怕这几根刺吗。想着,我便忍着疼,把刺一根一根的拔出来,使我经受了一次考验。
【篇二:读《狼牙山五壮士》有感】
《狼牙山五壮士》主要讲了抗日战争时期,八路军某个连的五位战士为了掩护群众和主力部队转移,把敌人引上狼牙山顶峰,英勇杀敌,最后英勇跳崖的故事。
我读了《狼牙山五壮士》后,对五位战士热爱人民,仇恨敌人,人民利益高于一切的大无畏献身精神感到无比的骄傲,五位战士的英雄事迹将永记我心。然而,今天,我想在我们一些同学的心中,我们已经忘记了为国家奋斗和牺牲的英雄们的历史。在学习中,当学习英雄事迹时,有些人会认为自己所做的事是愚蠢的,甚至是嘲笑。
难道他们不知道今天的幸福生活来之不易吗?不,是因为他们不努力学习,不了解烈是的素质。
我想:国泰民安,我们只有认真学习文化知识,热爱国家,热爱人民,长大后像先烈一样以人民的利益为重,这样才能使帝国主义国家不敢欺负我们。只有发扬先烈的优良传统,才能在新世纪里阔步前进。
【篇三:读《狼牙山五壮士》有感作文】
学习了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的内心受到了极大的震撼。
这篇文章主要写了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五名战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。
五壮士跳崖时的口号声还回荡在我的耳边:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!
”这声音惊天动地,气壮山河!此时,我的心久久不能平静。五位壮士把敌人引开,已经完成了掩护任务,完全可以很快追上连队,但他们下定决心把敌人引上绝路,可是也会让自己走上绝路,他们个个热血沸腾,斩钉截铁,准备把敌人引上狼牙山顶峰的棋盘坨。
五位壮士顺利把敌人引上狼牙山顶峰,他们跳下悬崖时仍旧无所畏惧,狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。这是英勇的中国人民不屈的声音,通过广播传到祖国的南北和整个中国!
真是个感人的故事。它让人唱歌。他们勇于为祖国和人民的利益而奋斗和牺牲。五位英雄有英勇杀敌的决心,有战斗到底的英雄气概!
【篇四:读《狼牙山五壮士》有感】
这篇关于琅琊山五杰的文章是关于1941年秋日本集中兵力入侵晋察冀的。主力决定迁往琅琊山龙王庙。六班有五名士兵负责掩护群众和军队主力军。
五名战士完成任务后,为防止敌人发现群众和军队主力,带领敌人走上棋盘,最后勇敢地跳崖。
琅琊山位于易县境内,保定西北约50英里。当时战争很激烈,我们必须小心峭壁。可见当时战争的艰辛!
文中这一个片段最令我感动:狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒帝国主义!
”“中国共产党万岁!”然后舍身跳崖。五位英雄的爱国心是如此强烈和真诚!
这声音惊天动地、气壮山河!它也书写了五位英雄的坚定决心。
读完课文后,我的眼睛湿润了。我衷心祝愿这五位为中国共产党的胜利献出生命的英雄。同时也将仇恨给日本。
我总是想:要是1941年那时日本没有攻击过晋察冀那该多好啊!没有战争,世界人民将和睦相处!
让我们记住这五位英雄的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。虽然这些名字很常见,但没有人嘲笑他们!让我们向中国英雄致敬!
【篇五:读狼牙山五壮士有感】
我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,不禁暗暗佩服这五位壮士。
文章讲的是班长马宝玉,副班长葛振林、宋学义和两位小壮士胡福才和胡德林,他们为了掩护群众和主力部队,冒着生命危险,与敌人作战斗,最后相继跳下了悬崖。
看了这篇课文,我想了好久好久,他们为了保护群众主力部队,把敌人引上了绝路,在弹尽粮绝的时刻,还依然在和敌人作斗争,如此气壮山河的精神多么豪迈和伟大。他们抛头卢,洒热血,为的不就是一个和平的天地吗?鲜艳的五星红旗不是用他们的鲜血染成的吗?
尤其当我看到文章最后对五壮士的细致描写时,我的心中油然升出一种感慨,一种激动。这一段描写五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望群众和主力部队远去的方向,又望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。于是,班长马宝玉第一个跳下深谷,战士们纷纷从悬崖上跳下。
我记得有一位名人曾经说过:虽然有些人还活着,但他们死得早。虽然有些人死了,但他们永远活着。是的,五位英雄虽然死了,但他们的精神在人们心中永垂不朽!
和五位壮士面对重重困难不屈服的精神相比,自己是多么的渺小,经常为一些鸡毛蒜皮的小事而伤心掉眼泪。做为21世纪的少先队员,我感到肩上的重担。我们要努力学习,为建设祖国、振兴中华而奋斗!我坚信,辉煌的未来,辉煌的未来,一定属于我们!
因为我们心中有一个亲切的名字——中国!
【篇六:读《狼牙山五壮士》有感】
今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,深受感动。
课文主要记述了抗日战争时期,马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才这五位壮士为了掩护群众和主力部队的转移,把敌人引上狼牙山顶峰,子弹全部打完了,只有胡福才手中还有一枚手榴弹。班长马宝玉夺过手榴弹,说:“用石头砸!
”最后,敌方的人数过多很多人爬了上来。马宝玉打开手榴弹向敌人扔去。手榴弹在敌人中间**,然后在弹药耗尽时勇敢地从悬崖上跳下。
虽然敌众我寡,但是他们从不在乎,仅仅只有无人却干掉了150多人,他们永远是祖国的榜样,民族的骄傲,中华儿童的楷模。我为他们感到无比自豪。
看到这些,我想到了我自己,觉得我不应该。那一次,我遇到不会做的题目,想都没想,就空在那边,就准备明天早上到学校去抄。于是我每次都这样,结果渐渐养成了习惯。
因此一次期末考试我只得了59分,如今读了这篇课文,我这才恍然大悟,最后改掉了这个毛病。
没有人愿意牺牲自己为中国做贡献。那种民族气节,那种对中国“宁死不屈”的革命精神,是我感动的更是愤慨的!假如我是掉进土里的一颗种子,我也要破土而出,重现天日;如果我是雨中的一只鸟,我会努力飞翔。
我要从小事做起,不要忘记国耻,振兴中华!
【篇七:读狼牙山五壮士有感】
读完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的英勇行为所感动!
读完了这个故事后我憎恨敌人的残酷,杀人不眨眼的行为,而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨;我惋惜五位壮士的牺牲,五位壮士是多么的英勇,不怕敌人,尽管他们只有五个人,可在百万个敌人面前,五位壮士谁也不低头;谁也不后退;谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以,他们的牺牲是可歌可泣的,是壮烈的。
狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的**人,把祖国建设得更加美丽、富饶。
五位壮士在百万日军面前都不屈服,而我们却在一道难题面前屈服,比如:有的同学在做数学题或阅读题时,如果碰到一个难题,他们大概想一想,想不出来,那么他们就会空在那里,第二天去抄同学的答案或永远不写。有时我在想:
为什么五杰都不能在千千万万的日军面前屈服,却要向一个难题屈服?
同学们,现在我们有了良好的学习环境,我们生活在和平的年代里,我们应该珍惜它,它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振作起来吧!让我们向软弱说再见吧!
让我们学习五个不屈服于英雄的英雄的精神!
【篇八:读《狼牙山五壮士》有感】
一天晚上,我做完作业便翻开一本语文教科书,怀着激动的心情,读了《狼牙山五壮士》一课,读后我被五壮士的壮举所感动,也令我十分敬佩。
课文主要写了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士,为了掩护群众和连队主力转移,诱敌上山,因寡不敌众、弹尽粮绝、不甘被俘,最后英勇跳崖,壮烈牺牲的感人故事。
当我读到“日寇集中兵力,向我晋察根据地大举进犯,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。”时,我不禁感慨万千,“就这么几个人,要抵挡几千多个敌人,能行吗?”我不禁为他们捏一把汗。
然而,在这种危急的情况下,六班五名战士毫不犹豫地接受了这项艰巨的任务。这令我对五壮士肃然起敬。我再往下读,五壮士不仅一面向顶峰攀登,还一面用石头砸敌人……到达顶峰时,因弹尽粮绝,他们就英勇跳崖。
这时,五大英雄的壮举深深打动了我,我的钦佩之情油然而升。为了群众和连队主力的安全,他们在山顶歼敌。他们非常勇敢。他们打完枪,就用石头打死敌人。他们身后只是一条死胡同,还是那么顽强,最后跳下了悬崖。
我们怎么能不被这样的精神感动呢?英雄无愧为中华民族的好儿子。
由此,我想到成千上万为祖国而战和牺牲的英雄。如小英雄雨,为了掩护交警李大叔,被魔鬼抓住。日本鬼子逼问雨来说出李大叔的下落,雨来决不回答,鬼子对他毒打、哄骗、利诱、枪毙等来威协他,雨来还是宁死不屈,都没有说出一个字。
雨来和五杰都是中华民族的英雄,是我们学习的好榜样。
读完《狼牙山五壮士》后,我为五壮士的壮行、壮举和壮言所敬佩。我们必须努力学习,为祖国作出贡献。
狼牙山五壮士读后感(篇5)
今天,我们学***文《狼牙山五壮士》并阅读了它。我受过良好的教育。这个故事发生在1941年8月的抗日战争时期。
日本军队在我国晋察冀根据地开展了一场毁灭性的“扫荡”。敌人围攻琅琊山区,企图歼灭八路军和地方**机关。我军决定把保护群众和连队的任务交给第六班五名壮士:
班长马宝玉,副班长葛林正,战士胡德林,胡福才,宋学义。五名士兵把敌人带到悬崖边上英勇作战。子弹射出后,他们捡起一块大石头砸在敌人的头上,把敌人扔进山涧,把他砸碎。
面对逼近的敌人,他们把敌人的枪打得粉碎。班长马宝玉拿出最后一枚手榴弹,扔向日军,然后转过身喊道:“打倒日本帝国主义!
”!“中华民族万岁!”口号一出,跳进了悬崖,另外四个人也跟着班长的样子,跳进了悬崖.
五壮士不屈不挠的英雄主义和为人民利益英勇牺牲的精神,被人们称为“琅琊山五壮士”。
当我读到五个壮汉从悬崖上跳下的那一段时,我的心都被震住了。为了解放全民族和全中国人民,五位英雄用自己的鲜血和生命谱写了一首英雄诗。我们今天的美好生活并不容易过。
像琅琊山的五位英雄一样,成千上万的革命先烈用鲜血和生命为之付出了代价。他们是最伟大的人民,他们是最令人钦佩的人民,他们表现出多么崇高的爱国情怀!同时,我对祖国和人民受到的不公平、不人道的待遇感到遗憾。
那是因为我们的国家落后,我们的人民软弱。如果我们的国家富强,谁敢侵略我们的祖国?作为一名小学生,我们应该尽我们所能,热爱祖国,热爱人民,团结同学,尊敬老师,努力学习,掌握科学文化知识,发展优秀技能,成为祖国未来的栋梁,把祖国建设得越来越强大。
狼牙山五壮士读后感(篇6)
狼牙山五懦夫读后感1
夜静得出奇,我在灯光下怀着敬佩而又愤怒的心境一遍又一遍地读着《狼牙山五懦夫》,它使我知道了六班的五个战士为掩护战友和同乡们,引开并消灭了一百五十多个敌人后壮烈跳崖的英雄事迹。
1941年秋季,日寇拉开大网,对狼牙山抗日依据地进行了残酷的“铁壁合围”大扫荡。日本侵略者这次出兵4万多人。他们想消灭狼牙山根据地的士兵和群众!司令员把保护4万多后方人员安全转移的任务交给了第七连。
第七连战士英勇作战,敌人**惨重,但第七连也牺牲了不少。为了不让连队遭受更大的牺牲,第七连队要求六班留守守敌,掩护全连撤离,然后进行最后转移。
六班把挡位放在通往主峰的悬崖上。网传,班长马宝玉带领大家从刚刚的反击阵地将地雷埋在这里。鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去。敌人又一次冲锋被打退后,就集中野战山炮向上狂轰,鬼子朝山上拥来。
日本鬼子又一次被五懦夫炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。
马班长被子弹擦破了也只是草草包一下,胡福才也是经他人提示,他才发现了伤口。而咱们呢?就算只是微微擦破一点皮也会流下眼泪,何况是子弹呢?
马班长见同志们个个又累又乏、又饥又渴,眼里布满血丝,就下令撤向死路:棋盘坨!上了棋盘坨,五懦夫仍然勇敢奋战,可不一会儿,子弹打光了,地雷炸光了,只剩下一颗手榴弹了。
大家抬起山顶上一切搬得动的石头向敌人砸去。看到山顶上的石头都被砸碎了,马班长拿起手榴弹朝敌人扔去。日军又被轰炸在地。马班长拿起心爱的手枪,把它摔成两半。士兵们还砸烂了**,他们知道班长想干什么。马班长大喊一声:
“跟我来!”随即,第一个跳下万丈悬崖,其他四个战士相继跳下悬崖,无底深渊之中,传来他们惊天动地的口号声:
“中国共产党万岁!”
“打倒日本帝国主义!”
“中华民族解放军万岁!”
五懦夫为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是如许令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励着我们前进!
狼牙山五懦夫读后感2
今天,咱们学***篇,课题是《狼牙山五懦夫》。
这篇课文讲述了一个在抗日时期的故事。1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀依据地大举进犯。七连六班的五个胆小鬼,为了保护群众和连队不动,把敌人带到四面悬崖峭壁的狼琊山。
他们在狼牙山山顶,勇猛杀敌,顽强战役,与敌人决一死战。在完成任务后,勇敢跳下悬崖的事迹。
其中,有两个字我感触颇深:五个懦夫站在狼琊山顶,望着群众的方向和军队的主力军。他们回头看了看仍在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。
这两句话是对五位懦夫引敌人上山后勇敢跳崖前的描写,“耸立”这个词儿体现了五位懦夫坚定而不可动摇的英雄笼统。“显露了胜利的喜悦”阐明战士们为胜利而欣喜,把个人的生死置之度外,显出乐观豪迈的英雄气概。使人读后回味无量。
学***,我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山顶,他们的神情庄重,眼睛全神贯注地瞄准敌人射击。五个懦夫紧握拳头。班长马宝玉平静地指挥战斗。他们满脸是汗。几个小士兵拼命地战斗。枪口粗如闪电,向敌人射击
想到这里,我不由脸红了。因为狼牙山的五个懦夫,为了消灭敌人,完成任务,宁愿为国家牺牲。而我在生活中遇到一个小难题就畏缩,不用于面对困难。
比如家务活中洗大件的衣服啦;作业中不会做的题啦,这些都能成为我的拦路虎!从今当前,我要好好学***懦夫不畏惧困难,用于打败困难的精神!
学了这篇课文,我觉得五个懦夫已经勇敢地献身祖国了!让我们勇远记住他们的名字:马宝玉、葛振林、胡福才、胡德林、宋学义。
啊!我们要想这些爱国英雄学习,永远怀着爱国的心!努力学习,掌握技能,为祖国的繁荣昌盛做出应有的贡献!
狼牙山五懦夫读后感3
读完了《狼牙山五懦夫》一文,我的心境久久不能平静,深被五懦夫的行为所感动。
《狼牙山五懦夫》一文叙说了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,决然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五个懦夫也是一个自私、无畏、不屈不挠的集体。
他们把生命的愿望交给别人,把死亡的危险留给自己。为了掩护群众和军队的转移,我们必须再打一段时间。完成所有任务后,五个懦夫准备离开。
当时,他们面前有两条路:一条是主力转移的路线。如果走这条路,他们很快就能回到同志们身边;另一条路是三座悬崖的死路。五懦夫为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,仍然选择了那条死路。
他们这种无所畏惧、视死如归的行动,令人震撼!
文中这样一个片断令我最感动:五懦夫高呼着”打倒日本帝国主义”!”中国共产党万岁”!
然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。如许伟大的五懦夫啊!
他们无畏牺牲的崇高革命精神,永远值得学习。
五懦夫的英雄浑举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的勇敢事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中屹立起一座雄伟而肃穆的丰碑,下面镌刻着狼牙山五懦夫的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才…··
读了这篇,我热泪盈眶。五个懦夫和日本侵略者顽强斗争的英勇事迹深深地教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。
我想想他们学习,经常想起五个懦夫跳崖的英雄场景,在困难面前从不退缩。现在,我要努力学习,长大,我要建设祖国。
狼牙山五壮士读后感(篇7)
满胸腔的佩服
————读《狼牙山五壮士》有感
五年级初级记者班:陈志楠主任:叶志平
今天,我读了《狼牙山五壮士》,受益匪浅。
本文主要讲的是:1941年秋,日本侵略者集中兵力,侵略了我们的晋察冀根据地。当时,第七连奉命在狼琊山地区坚持游击战争。
经过一个多月的英勇战斗,第七连决定调到龙王庙,把保护群众和连队调到第七连六班五名战士手中。他们胜利完成任务后,为了不让敌人发现群众和主力,毫不犹豫地选择了绝路,也就是选择了“死亡之门”。当子弹用完,只剩下一枚手榴弹时,他们把这块石头当作**。
最后,他们壮烈跳崖。
读完《狼牙山五壮士》,我思绪万千:狼牙五壮士这种临危不乱、英勇杀敌的伟大精神是多么地让人佩服啊!当他们壮烈跳崖时,口中却仍然喊着响亮的口号声,这是英雄的人民坚强不屈的声音。
这声音惊天动地,气壮山河!这种无畏牺牲祖国的精神更令人钦佩!而且他们五个人竟然杀掉了一大批敌人,这难道不让人惊叹吗?
五壮士遇到重重困难,却都勇敢的去面对。而我连一点小事情都要躲避,真惭愧!比如:
有一次老师安排写作文,我看了看题目,头痛不已。我在网上抄过一次。现在我想起来后悔了!今天,看了《狼牙山五壮士》,我一定向他们好好学习,做一个有用的人。其中,我最佩服的是马宝玉班长。他是一个既聪明又勇敢的人。他很冷静,遇到危险时总是想出好办法。
而且他每次都带头。 他理应成为领导者。今后,我将以他们为目标,成长为祖国的栋梁!
掩卷而思,如有一股清风拂面,在我心里荡起层层涟漪:现在《狼牙山五壮士》的故事家喻户晓,激励着我们。因此,我讨厌野心勃勃的日本人。我想呼吁全世界:
“难道世界和平,好好地,快乐地,幸福地生活下去,不好吗?”
狼牙山五壮士读后感(篇8)
狼牙山五壮士>读后感>范文(一)
人们都说,书是长生果,我时常徜徉在书的海洋中,在我读过的众多书籍中,《狼牙山五壮士》这篇课文给我留下了深刻的印象,使我百读不厌,为他们的举动而深深震撼了!
这篇课文主要讲述了抗日战争时期,七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务,五位战士先诱敌上山,痛歼敌人,决定把敌人引上绝路,引到顶峰后,在弹尽粮绝的情况下,英勇歼敌,居高临下,接着,英勇壮烈的跳下悬崖,狼牙山上响起了他们壮烈、豪迈的>口号声:'打倒日本帝国主义!''中国共产党万岁!
“读完这篇文章,我为自己是中国人感到无比自豪和自豪。五位壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我想起了烈士们的每一个铿锵有力的动作,心中不禁肃然起敬,想起了狼牙山五壮士中的班长马宝玉,副班长葛振林,队员宋学义、胡德林和胡福才,他们在战争中英勇奋战,为国争光,用自己的生命谱写了一首生命之歌,掀开了祖国的新篇章。
这让我想起了董存瑞,在1948年5月25日凌晨的危急时刻,舍身把碉堡炸了;想起了黄继光,用自己的身躯,挡住枪口,牺牲了自己;还让我想起了邱少云,在着大火时,为了不让敌人发现队友,一动不动,自己被烧死了,可队友却活着……这些处处都体现了强烈的民族精神和英雄气概。我顿时热血沸腾,心潮起伏,这种精神点亮了我的心灵一角,内心充满了对他们的崇高敬意,想想我们现在的和平时代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗换来的。烈士们为我们换来了和平的今天;为我们换来了希望;更为我们换来了永垂不朽的精神。
琅琊山的五位英雄,这样的革命精神将永垂不朽,代代相传,激励着一代又一代勇敢、坚强、不屈的人民。我们将永远铭记屈辱历史,铭记国耻,振兴中华。''为中华之崛起而读书。“让我们的国家更加繁荣富强!
狼牙山五壮士读后感范文(二)
'打倒日本帝国主义!''中国共产党万岁!'这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
读完《狼牙山五壮士》这篇文章,我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。他用生命和鲜血写了一首壮丽的诗。
马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林、胡福才五位英雄,为了掩护群众和部队的撤退,毅然带领敌人到达琅琊山棋盘顶和陀峰山,子弹不见了,他们用石头砸碎了棋盘顶和陀峰山。在敌人的主力部队到来时,班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去,顿时在敌人部队**炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹,蜂拥向山顶冲来,并叫到 '捉活的,捉活的!
“马宝玉等人为了不让日伪部队活捉,宁死不投降,砸烂枪,勇敢地跳崖。他们不在乎。只有5个人杀死了150多个敌人。他们永远是我们祖国的骄傲,民族的自豪。
后来,琅琊山五大英雄的牺牲精神和不屈的民族气节得到了聂荣臻司令员的高度赞扬,他说:“体现了中国共产党领导的人民军队的优良品质和中华民族的英雄精神!“是的,这种宁死不屈的精神值得我们学习和学习。
想到这里,我不禁想起了我的太姥爷。当时,他是一位备受尊敬的村长。然而,就在这时,恶魔的“扫荡”开始了。他们抓住我太爷爷的衣领,问道:
'死老头儿, 八路藏哪儿?粮食藏哪儿?'太姥爷一摇头,好像根本没有怕他们的意思。
这一摇头不要紧,可激怒了小鬼子,大声呵斥道:'说!不说就毙了你!
''哼!你们甭想从我嘴里知道任何东西!我不会告诉你们的!
'太爷爷的语气中带着点愤怒,说。孩子生气地跳起来,“活埋,活埋,我不相信他!“几个士兵把他拖到事先挖好的坑里,但爷爷不肯透露任何信息,让魔鬼折磨他。
... 越来越多的泥土,太姥姥站在一旁看着,但她知道太姥姥是为共产主义事业而死的。这,值得……至今,我姥姥那里还留有一张发黄的证书:我太姥爷的烈士证书。
和我的曾祖父一样,五位英雄爷一大局为重,宁愿展示自己宝贵的生命,也为了中国共产党的利益。那种民族气节、牺牲精神让我难忘,也让我更加愤慨!假如我是小小的房子,那我也要顶天立地,不怕风吹雨淋;假如我是一株小树苗,那我也要开花结果,成为成为国家的栋梁。
我要从小事做起,勿忘国耻,振兴中华!
狼牙山五壮士读后感(篇9)
在这周的语文课上,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,读完这篇文章,狼牙山五壮士的英勇表现就像放电影一样在我脑海里不断地来回**,我被他们那种大无畏的精神深深的感染着。
1941年秋,日本侵略者集中兵力,侵略了我们的晋察冀根据地。当时,第七连奉命在狼琊山地区坚持游击战争。经过一个月的英勇战斗,第七连决定调到龙王庙,把保护群众和连队调到第六班。
六班五位战士胜利地完成了掩护任务,并把敌人引向了悬崖边,英勇阻击,子弹打完后,就拿着一块大石头向敌人头上砸去,把敌人坠落山涧,粉身碎骨。面对逼近的敌人,他们击碎了从他们身上夺来的枪。班长马宝玉拿出最后一颗手榴弹,把它扔向了日军,然后转身,高呼着“打倒日本帝国主义!
中华民族万岁!”的口号,跳进了悬崖,其他4人也照着班长的样子,跳进了悬崖……
琅琊山五位英雄用自己的鲜血和生命谱写了一首英雄诗。我们今天的美好生活来之不易。这是琅琊山五杰等千千万万革命先烈的鲜血和生命!更让我们深思的是,为什么我们的祖国会被其他国家侵略。
那是因为我们国家落后,人民软弱。如果我们的国家富裕,人民强大,谁敢侵略我们的祖国。我们要学习狼琊山五杰的坚韧不拔、永不退缩的精神,使祖国更加繁荣富强。
狼牙山五壮士读后感(篇10)
当五星红旗冉冉升起,全国人民为申奥成功欢呼的时候,我们不会忘记,中国近代史上曾有过百年噩梦。那是一段中华名族受尽屈辱的历史,也是中华儿女奋力抗争的历史。
读了《狼牙山五壮士》后,我感动万分。这篇文章主要说了1941年秋天,日寇向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众并让连队顺利转移,把大批敌人引上狼牙山,并痛击他们。
就在五位壮士弹尽粮绝时,要被敌人俘虏时,五位壮士毅然跳崖,以身殉国。用鲜血和生命谱写了一曲气吞山河的壮歌。
深深吸引我的是五位英雄勇敢跳崖的那一刻:五位英雄圆满完成任务后,马宝玉似乎每次都冲锋。第一个纵身跳下深谷。
其他四位壮士也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮士们壮烈豪迈的肺腑之声:“打倒日本帝国主义!
中国共产党万岁!”
对于死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山。在这紧要关头。五位壮士心中只有一个信念:
只要能保护群众,让连队主力顺利转移,我们的牺牲又算得了什么。只要公司的主力还在,我们就可以为我们报仇,赶走那些在中国境内为所欲为的侵略者。
五位壮士让我想起了曾今看到的故事:战士黄继光为了在规定时间内攻破敌人的营地,带着一些战士在如雨点般的子弹下一次次冲击。当身边没有人时,他有一次在子弹里顽强地站了起来。
最后,他的血肉之躯挡住了敌人的枪炮,英勇牺牲。
五位壮士与中华民族的许多英雄肯定都知道自己此去会九死一生,却明知山有虎,偏向虎山行。这美好的品质难道不让人敬佩吗?
中华民族的抗日英雄,他们是多么可嘉啊,顶天立地,宁死不屈!让我们把一句话铭记在心间:勿忘国耻,振新中华!
狼牙山五壮士读后感(篇11)
这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。他们的英雄事迹将永垂不朽让我们永远记住1941年的秋天。
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!
”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。如果今天我有一点困难就要学会放弃,明天我该如何为国家做出贡献呢?
作为新中国的少先队员,我们要以烈士精神为动力,勤奋学习,刻苦学习,掌握科学文化知识,做跨世纪的**人,把祖国建设成为更加美丽富饶的国家。当他食不果腹,即将被敌人俘虏时,毅然跳崖为国献身,谱写了震惊世界、泣鬼神的英雄乐章。琅琊山五大英雄向我们展示的无畏革命精神,将闪耀千年。
我作为一名少先队员,二十一世纪的**人,在学***到难题就退却,有时甚至就放弃了。多么伟大的五壮士啊!他们无畏牺牲的崇高革命精神,永远值得学习。
再说正是因为无数革命先烈,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。当我想起五位英雄的惊人壮举时,我感到非常羞愧。
狼牙山五壮士读后感(篇12)
今读完《狼牙山五壮士》,我的心久久不能平静。
《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期,八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退,诱敌上山,英勇杀敌,最后,他们把敌人引上绝路,在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。
看完这篇课文,我深深地被这位战士所感动,我想到自己,作为21世纪的少先队员,在学习遇到困难士所采取的态度
记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想明天照老师说的抄进来不就得了?我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉,我养成了不爱动脑筋的坏习惯。
但没想到期末考试时,我的平均分只有81分!这就是面对困难退缩的结局。
回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!如果今天我在学习上遇到一点困难就畏缩不前,明天我怎么能为祖国做贡献呢?
烈士们,我一定要以你们为榜样,不怕困难,勤学苦练,为建设祖国更加美好繁荣而成长!
《狼牙山五壮士》读后感
读完这篇课文,我热泪盈眶。我无法控制我对五位英雄的尊敬。当我想到我的祖国,我想到那些勇敢的人。我有点惭愧。当我们学习上遇到挫折时就会泄气,而五壮士折碎的枪,愤怒的呐喊,视死如归的气概相比,我们的困难又算些什么呢?为了保护群众和部队的转移,五名战士带领敌人到琅琊山,然后开枪和手榴弹。
把敌人一个个消灭,当子弹等武器用完时,班长和他的四个战士用石头砸,然后一个个英勇跳崖牺牲……书上的每个端庄刚劲的方块字里,我的脑子里幻出一幅幅图画。班长的怒吼,战士们的口号:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!
”的声音在耳边回荡,子弹的射击,手榴弹的火光,战士们视死如归的气概在我眼前浮现,空中硝烟的气息飞进我的鼻子,令我感到五壮士临死不屈的梅花秉性和浓浓的爱国情。
中国在受尽欺凌同时,他们也没有失望,因为在一排排子弹前,仍有一个个优秀的中华儿女挺身而出,东方巨龙在子弹一次次呼声中复苏了。他昂着头飞向天空。在东龙的收复下,帝国主义者纷纷丢下盔甲,狼狈逃窜。五壮士为东方巨龙的复苏立下了不朽的功勋。
秋天来了,我漫步枫树下,聆听树叶的“沙沙”倾诉,倾诉那一次五壮士的经历,我拾起几片枫叶,凝视它被血染红的颜色,心中想着留下一两片作为思念,以后见到它,就会燃起对五壮士的敬佩之火。
“江山如此多娇,引无数英雄尽折腰……”每当我听见毛主席这一首《沁园春·雪》的时候,常有一股暖流在我心中流动,涌上心头,心中充满了对先驱者的敬佩之情。
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狼牙山五壮士观后感优选
作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆,写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲。我们的作文怎么样才能写的更好呢?为此,小编花时间整理了狼牙山五壮士观后感优选,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
狼牙山五壮士观后感 篇1
《狼牙山五壮士》观后感
今天,老师带我们全班同学去看了《狼牙山五壮士》这部电影,我深受感动,暗暗佩服五位壮士热爱祖国,仇恨敌人,为祖国和人民敢于牺牲的精神。
这部电影中杀人不眨眼的日本鬼子真让人憎恨,当他们一个又一个杀死我们中国同胞的时候,我真想打死那个日本军官。日本鬼子把八路军逼到了老军堂,还威胁一个老大爷为他们带路,日本鬼子真可恶呀!那个老大爷故意把路带错,结果被日本鬼子一刀刺死。看到这里我气愤极了,难道我们中国人就不是人了吗?当五壮位士到了莲花瓣路口时,队长马宝玉想到:我必须牵制住敌人,把敌人引开,才能让群众和部队安全转移。于是他斩钉截铁地说:“不,我们不能走,我们必须把敌人引到棋盘陀上,坚持到天黑,再想办法突围。”战士们都赞同班长的意见。我看到这里不禁暗暗佩服马宝玉的沉着和镇定,也对战士们的一致团结而感到高兴。
在棋盘陀上,五位壮士坚守阵地,他们用自己的勇坚强意志打退了敌人一次又一次的进攻,让敌人以为他们是五百人的主力。当敌人第18次猛攻时,敌人派了飞机投掷燃烧弹,五位壮士的身上着了火,让我的心跳到了嗓子眼,直到现在,日本鬼子才知道我军的主力在其他地方,气地吹胡子瞪眼:“我倒要看看顶上到底是何方神圣。冲啊!”五位壮士没有了子弹,班长马宝玉说:“这狼牙山上有的是石头,准备石头!”这时宋学义负了伤,五位壮士打下了又一批敌人。敌人还是不罢休,准备再次攻击,这时马宝玉对同志们说:“把枪砸碎,一个也不留给敌人,让我们以共产党员的方式,来表示我们对党的忠心!”说着第一个跳下狼牙山,战士们回头瞪了一下已经快要爬上山的鬼子,也相继跳下了狼牙山。“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这是中华人民愤怒的呐喊,这是中华人民的拳拳之心!
“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”五位壮士的英勇事迹将永远长存!
狼牙山五壮士观后感 篇2
读《狼牙山五壮士》文章有感700字
《狼牙山五壮士》就诠释了这一切,这篇课文主要讲了在抗日战争时期五名战士与500多名日寇搏斗,不惜生命,顽抗到底的一个故事。我被这篇课文深深的震撼了:这就是中国人,视死如归的中国人!我禁不住呐喊出来!
这就是壮士,真正的壮士。他们用自己的生命换来了来自敌人的震惊与折服,让邪恶的日本人明白了:中国,是不可侵犯的!当班长马宝玉作出引上绝路的决定时,我拿着书的手开始颤抖,马宝玉,你是好样的'!我们中国人一旦爆发,就是一头在金色光辉下觉醒的雄狮,是不可侵犯的!当胡服才手里只剩下一颗手榴弹时,我竟害怕了:这场激烈的战斗,我们中国要失败了吗?顽抗了那么久一切努力还是付诸东流了吗?我似乎看到了敌人胜利后的狞笑,真想一下子拍过去,把那丑陋的嘴脸拍个粉碎!
终于,我看见班长马宝玉举起一块磨盘大的石头,声嘶力竭地喊,喉咙仿佛要喷出血来:“同志们,用石头砸!”我沸腾了,这是英雄!这叫足智多谋,这叫顽抗到底,这叫宁折不屈!中国人的灵魂在五位壮士身上展现的淋漓尽致。
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”石头像雹子一样向敌人头上砸去。我突然感到很振奋:“侵犯中国的人就是这个下场!”但是,石头被砸完了,手榴弹也扔出去了。没有任何武器的五名壮士选择了——死。宁愿牺牲生命,也不能被敌人活捉,宁为玉碎,不为瓦全!当看到“战士们昂首挺胸,相继从悬崖往下跳”时,我震撼了,宁死不屈,这是中国人的本色!
这让我想起了一首诗:“有贼无我,有我无贼。非我杀贼,即贼杀我。半壁江山,业经改色。是好男儿,舍身报国!”
现在,不谈“是好男儿,舍身报国”,只谈“不忘国耻,振兴中华”!
狼牙山五壮士观后感 篇3
《狼牙山五壮士》读后感300字
最近,我读了狼牙山五壮士,心情让我难以平静。
课文讲述了抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和连队主力的转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。表现了五位战士热爱祖国热爱人民,勇于牺牲的精神故事。
我感觉班长马宝玉非常有男子汉的气概,又团结,又热爱人民,为了不让敌人发现却到悬崖边上跳崖,这五位战士是多么的爱国啊!
他们不畏牺牲、英勇顽强的精神多么值的我们学习啊!我们每次看到这篇课文,就会联系到我的生活实际,每次遇到困难,都会退缩,可我每次退缩的时候,就会想起狼牙山的爷爷们,遇到困难要去面对,我们不应该‘‘死’’在困难脚下。
所以,我们不要怕困难,要战胜自己,要记住,世界上没有什么可怕的敌人,最大的敌人是自己,你如果战胜自己,就会战胜任何困难,不管困难有多大。
所以,我们要顽强,有毅力。在以后的学习,生活中。发扬五位老战士的爱国爱民,振兴我们的中华。
《狼牙山五壮士》读后感300字
今天,我读了《狼牙山五壮士》一文后,五位壮士的英勇壮举使我感慨万千。文中写到,五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。壮士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
五位壮士不向敌人屈服,视死如归,展现出了大无畏的英雄气概。假如五位壮士在天有灵,,我真想大声对你们说:“你们真是太勇敢了,好样的!”
五位壮士当年为了革命,连死都不怕,我们今天面对困难,还有什么不能克服呢?我要学习他们这种精神,把它用在今后的学习中,用在将来的工作中,不怕困难,拼搏进取!
《狼牙山五壮士》读后感300字
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动。
这篇课文主要讲了1941年秋七连六班的五个壮士为了掩护人民群众和主力。把敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇地跳下悬崖,把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业而勇于牺牲。
我想,五位壮士在那么危急的关头,子弹打完了,为什么不用抢来的枪呢?不久,我就明白了,五位壮士想公平地战争,不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉奸,他们活着来根本不是为中国打仗的,只是为了拿日本人的珠宝而已,我知道,虽然很多人都贪珠宝,但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗?最后他们为了不被日本人抓去当俘虏,就跳下了悬崖,他们接受任务就等于“明知山有虎,偏向虎山行”这种精神难道不令人感动吗?
此外还有王二小,杨靖宇,红军战士,这些人总把生的希望留给别人,死的危险留给自己。他们是多么勇敢啊!真令我敬佩。
狼牙山五壮士观后感 篇4
赣榆县金山镇马家小学五(1)班 张亮星辅导老师:王培培 今天,我怀着十分激动的心情读了《狼牙山五壮士》这篇文章,读后,我深深地被五壮士的英雄壮举和他们的崇高精神所感动。
这篇文章主要讲了五壮士为了祖国——母亲不再被人欺负,为了中华人民不再被受尽欺凌,他们坚强不屈地跟日本鬼子作斗争。五壮士带着他们不屈不挠的决心,带着所有中国人民对日本鬼子深深的仇恨,向敌人攻击,子弹用完了,举起石头向敌人砸。最后,战士们昂首挺胸,带着对祖国的热爱,相继从悬崖往下跳,山谷中,响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”
五位壮士像花园里的开得最灿烂,最美丽的鲜花,在它们临枯萎时,把自己的美丽给予人民,花粉和花香,随风飘到中国的每一个角落。他们是那样临危不惧,那样地勇敢,他们教会了我们一个道理:在生活的路上,如果你遇到了阻挡你前进的坎坷荆棘,不要放弃。你应该勇敢地去面对,要向命运挑战。困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。只要我们克服了困难,就可以走向希望之路。
读了文章,我不由地想起了自己。在困难重重的时候,有没有退却?在种种考验的时候,有没有半途而废?„„许许多多的问题在我眼前打转儿。我想,无数革命先烈抛头颅,洒热血,他们前仆后继,为中国革命事业艰苦奋斗。与他们比比,我遇到的困难只是芝麻大的事。我要向他们好好学习。
“世上无难事,只怕有心人”。我们要怀着信念去克服种种困难,这样才可以攀上成功的顶峰。如果遇到困难就害怕退却,半途而废,只会跌入失败的深渊。
新中国的诞生是无数的革命先辈们用鲜血和生命换来的,让我们好好珍惜今天的幸福生活吧!
教师点评:
读后感中既有精彩画面的再现,也有比照现实后的反思。小作者巧妙地将景、情、理融合在一起,表达了对五壮士革命英雄主义精神的赞美。同时,还能联系生活实际,明确自己追求的目标,真正达到了读书的目的。
狼牙山五壮士观后感 篇5
读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我有许多许多说不完的感受。
本文讲述了抗日战争时期,八路军某部五位战士,为了掩护群众和部队的转移,诱敌上山勇猛杀敌,最后英勇跳崖的动人事迹。
我从“选择绝路”中知道:班长马宝玉是一位当之无愧的好班长。因为,他们面前有两条路,一条是通往主力转移的路,另一条是通向狼牙山顶峰棋盘陀这条路,选择通往主力转移的路可存活下来,但会让敌人很快追上部队。如果走通向棋盘陀这条路的话,就等于死亡。而班长之说了一声“走”,带头向棋盘陀走去。我还觉得这五位壮士不是那种贪生怕死的人,因为班长说了一声走,谁也没有半点违抗的意思。我还觉得这五位壮士真英勇,把从敌人手里夺来的枪砸碎了。最后,我还觉得,这五位壮士的能力太不可思议了,五个人竟然能歼灭大部分敌人,完成那个艰巨的任务,他们真可以用“临危不惧,舍生取义”来形容。
现在,新中国成立60周年,我们的国家渐渐强起来了,不再受欺负了。在国庆阅兵式上,那一位位士兵,穿着整齐的军装,昂首挺胸地走在宽阔的天安门会场上;那一种种威力强大的武器,好像在今后能发挥出强大而不可想象的威力;战斗机在蔚蓝的天空中飞着,像雄鹰一样在天空中展翅高飞。而这种理想的效果离不开60年前的英雄人们,如果没有他们,可能我们的世界现在还那么落后,所以我们一定要记住那些革命的英雄人物。我们还要发奋学习,让祖国更加强大。
狼牙山五壮士观后感 篇6
国庆节时我读了一本书,名叫《狼牙山五壮士》。读完了这本书使我心中久久不能平静。
《狼牙山五壮士》这本书主要讲述了在1941年的一个秋天,五位英勇的壮士为了打倒日本鬼子献出了自己的生命,他们为了掩护群众和部队撤退,把任务交给了六班。他们为了拦住敌人,七连六班的五位壮士把冲上来的敌人一次又一次的打败了。班长马宝玉认真的指挥着战斗,让敌人走进了他们的包围圈,副班长葛振林一枪就打中了好几十个敌人,敌人激怒了他满腔的怒火,战士宋学义把胳膊抡成了一个圈,好似使出了全身的力气把手榴弹扔向了敌人,胡德林和胡福才这两个小战士全神贯注地瞄准敌人射击,敌人始终不能找准时机冲上去,五位壮士终于完成了掩护的任务,五位壮士向顶峰攀登,一面防着敌人,一面向敌人射击到了狼牙山顶五位壮士往山下看继续向身后的敌人开枪,可惜他们没子弹了,班长马宝玉一声令下“跳”,五位壮士一起跳下了悬崖,跳下时他们齐声高喊,打倒日本帝国主义,中国共产党万岁,这声音惊天动地,气壮山河!他们用自己的生命保护了大部队。他们豪气不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习!
我作为一名少先队员,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了,每当回想起五壮士的惊人壮举,我就感到非常惭愧,以后我要向狼牙山五壮士去学习他们这种不屈的精神,遇到问题不退缩。
狼牙山五壮士观后感 篇7
读狼牙山五壮士的读后感400字范文
今天,我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,使我深受感动。七连六班的五个战士为了连队主力和群众的安危,冒着生命危险将敌人引上了绝路————棋盘陀,他们牺牲了自己,保护了他人。这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?
《狼牙山五士》一文叙述了1941的`秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.:
马宝玉等5位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.
同学们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧. 同学们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.我一定要以你们为榜样,接过你们的a88枪88a,不怕困难,努力学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!
狼牙山五壮士观后感 篇8
《狼牙山五壮士》写的是抗日战争时期的五位八路军英雄的真实故事。这五位八路军英雄分别是:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。他们在子弹打光后,还用石头还击,面对步步紧逼的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪械,纵身跳下数十丈深的悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国,葛振林、宋学义被山腰树枝挂住,幸免于难。他们用生命和鲜血谱写了一曲气壮山河的壮丽篇章。
我被“狼牙山五壮士”这种不怕牺牲、坚持到底的英雄气概所感动。正是千千万万“狼牙山五壮士”用热血和生命为我们赢得了民族的解放和新中国的成立,让我们生活在和平年代,过着幸福安乐的生活。
联系到现实生活中,我觉得自己在许多时候做的不够努力,真是不应该。比如,在学习上,为了早点和小朋友们一起玩耍,做作业时就不够专心,经常草草了事,马虎大意,只求速度,不求质量。这样错误就多了,最后只能是事倍功半,对自己在学习上没有什么提高。今后我做任何事一定要努力认真,专心致志,并且要向事半功倍的方向努力。又比如,这个暑假去体育馆学游泳,刚开始学时,由于害怕,就畏畏缩缩,躲在后面,不够勇敢,有时候还觉得自己受了委屈,向妈妈、奶奶哭鼻子,现在想想都有点难为情。后来学会了游泳,就感到了游泳的乐趣。这事让我明白“一分耕耘一分收获”的含义。
我暗暗告诫自己,在学习上、生活上一定要学习“狼牙山五壮士”顽强拼搏、坚持不懈的精神,在各方面提高自己,并争取出类拔萃,将来大有作为。
狼牙山五壮士观后感 篇9
1941年,日本鬼子向河北狼牙山地区扫荡。于是,马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位战士,为了掩护群众和战士撤退,毅然决然地把敌人引上狼牙山山顶。最后,这五位英雄在班长马宝玉的带领下跳下悬崖。
读完了这个故事,我对他们油然起敬,因为他们有英勇顽强、不屈不挠、为革命不畏牺牲的大无畏精神。
读到这里,我不禁想起了有一次学校举办的运动会。因为我跳绳出众,被老师选中去参加短绳比赛。我开始每天训练短绳。终于运动等到了运动会到来的日子,我激动极了。我给我自己订的目标是前三名。我被安排在最后一组出场,看到对手们奋力地跳绳,我的心也随之不安起来。过了一会儿,该我出场了。“各就各位……开始!”我手握短绳的两端,将绳飞快地甩起,脚跟着手的节奏跳离地面,绳也飞快地绕过我的头顶,一圈、两圈、三圈......我听见短绳和地面接触的摩擦声。前半分钟跳得好,可过了一会儿,我的脚被绳子绊住了,“啪”的一声,我摔跤了。但是,我不顾疼痛,咬牙站起来,继续比赛。我发力了,跳得更猛了。我一直在想:能不能进前三啊?“停!”裁判一声令下,选手们陆续停了下来。真是功夫不负有心人,我以一分钟跳195个的成绩赢得了第三名。
以后不论做任何事都要像狼牙山五壮士一样,下定决心,不抛弃、不放弃。
狼牙山五壮士观后感 篇10
读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心如波涛一般,久久不能平静,想了很多,很多
《狼牙山五壮士》这篇文章讲述了1941年的秋天,七连六班的五位壮士为了掩护群众与部队主力的转移,把敌人引上狼牙山顶峰,痛歼敌人,可是,好景不长。不久,子弹便打光了。五位壮士宁可死去,也不愿意当敌人的奴隶。他们英勇跳崖,为国捐躯
死,有些重于泰山;死,也有些轻于鸿毛而,五壮士的死却重于泰山。因为他们是为了祖国才献出了自己宝贵的生命!
想想五壮士。想想我自己。一刹那间--我感到万分惭愧。我与我壮士简直是天壤之别!五壮士宁死不屈,最终为国捐躯!而我呢?我一个21世纪的接班人,遇到一点小困难就任意退缩。甚至会放弃。
五壮士的精神值得我们学。我立志--我一定要好好学习。长大之后报效祖国!
狼牙山五壮士读后感6篇
您读完这篇作品后有哪些新的体悟?从作者的文字中,我们也学到了更多的知识。阅读完一个书籍后,我们应该写下读后感,挖掘出与“狼牙山五壮士读后感”相关的好部分,让我们一同分享一下。请对待这篇文章抱着认真的态度,并且将其作为参考!
狼牙山五壮士读后感 篇1
如果有两条路供你选择:一条能保住你的性命,可是大家都会丧失性命,另一条路会让你走上绝路,但能保住大家的生命,你会选择哪一条?
人贪生怕死是常情,但狼牙山五壮士却谱写了一首可歌可泣的英雄乐章。
那是1941年,七连六班的五位壮士接受了掩护群众转移的任务,他们把敌人引上了三面绝路的狼牙山,接着和敌人展开了一场殊死拼搏。最后,日军伤亡惨重,五位壮士胜利完成了任务,望着陡峭的悬崖,毫不犹豫地纵身跳下。五位壮士面对死亡,英勇无畏。
五位壮士面对死亡英勇无畏的英雄气概深深地感动了我。我觉得顶峰歼敌那一部分触碰我心。当战士们爬上顶峰时,歼敌的热血顿时涌了出来,投下去的石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,往日军的头上砸去,战士们对日本兵恨得咬牙切齿,他们的英勇精神让我也热血沸腾。
最后,五位壮士在引诱完敌人,没有想着去追赶大部队,而是为了不暴露大部队的位置,把自己生死置之度外,英勇地纵身跳下悬崖。五位壮士为了民族的解放事业,无私的献出生命,毫不畏惧、不怕牺牲的精神值得我学习,他们在我心中筑起了一座不朽的丰碑。
战士们抛头颅,洒热血,才换来了我们今天幸福美好的生活。如果我们现在不努力学习,怎么能对得起先辈的英灵?所以,我们要刻苦学习,认真钻研,努力的做好每一件事,当好祖国未来的接班人,让祖国在我们这一代人的手中变得繁荣富强。
狼牙山五壮士的英勇精神给了我勇气和力量,让我对困难不再退缩,而是勇往直前。狼牙山五壮士坚强不屈的精神,是我心中永远的丰碑!
狼牙山五壮士读后感 篇2
我看着这篇课文:“狼牙山五壮士”,不禁让我对日本侵略者的仇恨加深。
1941年秋天,日本集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。经过一个多月的英勇战斗,第七连决定调到龙王庙,把保护群众和部队的任务交给第六集团。为了拖住敌人,把大批敌人引上狼牙山。
五名士兵完成掩护,准备行动。前面有两条路:一条是主力方向,敌人紧随其后;另一个是琅琊山的山峰——棋盘陀,三面峭壁。
为了不让敌人发现群众和部队主力,班长马宝玉说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。
五个壮汉继续向敌人射击。班长马宝玉受伤。所有的子弹都发**。只有胡福才手里还有手榴弹。他刚要拧开盖子,班长抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他举起一块大石头,大声喊道:
“同志们!用石头砸”顿时,石头像雹子,带着五位壮士的决心,奋力向敌人砸去,敌人纷纷滚落山谷。有一群敌人扑上来了。
马宝玉拧开盖子,向敌人扔去,把敌人群众中的花炸了,他们看着远方的群众和部队,知道任务已经圆满完成了!马宝玉砸碎了敌人的枪,来到悬崖边,像每次发起冲锋一样,第一个跳下深谷,战士们也昂首挺胸,相继从悬崖跳下……山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主力!”
“中国共产党万岁!”
那是几十年前的事了。让我振兴中国!!!!让他们惊天动地!气状山河!
东槐庄希望小学五年级:古玄武
狼牙山五壮士读后感 篇3
狼牙山五壮士读后感600字:
读完了《狼牙山五壮士》后,我心里热血澎湃,也想与马班长他们一起浴血奋战。
说实话,我的心里特别佩服他们,老班长,他们没有任何不满依然接受了掩护群众撤退的任务。读到这里,我心里有些惊讶,他们才五个人,竟然敢与那么多的敌人对抗,真是勇敢无畏。尤其是在有两个选择的情况下,马班长居然选择了后者,不顾他们自身生命的危险,带头领着队友把敌人引上绝路,而不是跟着大部队回撤。
当马队长他们以一敌十,我不仅有些开心,可当我没有高兴多久,马队长他们的子弹就打完了,只剩下一个手榴弹。他们留下那颗手榴弹,用石头狠狠的向敌人的头上砸去,石头带着他们的决心,带着全中国人民对侵略者的仇恨,让敌人头破血流。读后感·可是石头也砸完了,他们砸了自己的武器,把手榴弹狠狠的扔向了紧追不舍的敌人。手榴弹顿时在敌人窝里炸开了花。
马班长看着正在逐渐逼上来的敌人,率先从山顶上跳了下去,战士们也纷纷跳了下去,山谷里响起来一阵气壮山河的声音:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”,这正是亿万中国人民的心声啊!
读完了这篇文章,我不禁有些伤感。从古至今,战争给多少人和家庭带来了苦难,同时也明白:落后就要挨打。这就是历史和血给我们的教训。
朋友们,我们要努力学习,用知识武装我们的头脑,用知识武装和报效我们的国家,使国家更加强大和富强,使外敌不敢入侵,即使有敌来犯,我们也要有能力将敌人阻挡在国门之外。只有这样我们的亲人和家园才能免受战火的荼毒和伤害,才能过上幸福安稳的日子。
狼牙山五壮士读后感 篇4
中国,一个有着五千年历史文化的古老国度,在如河的岁月中,涌现出了千千万万个爱国义士,他们的爱国事迹让我们深深感动。
在我五年级的课本上,有一篇文章《狼牙山五壮士》。文章中:晋察冀军区一分区一团七连六班的马宝玉,葛振林,胡德林胡福才,宋学义五位战士为了不让日军找到主力部队,他们故意将日军引到狼牙山顶,以拖延时间在峰顶将日军打死了九十余人,子弹打光了,他们就用石块砸,鬼子刚一冲上来,就被砸死好几十个。后来,他们累得筋疲力尽。这时,鬼子冲了上来,五位壮士高喊:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!依次跳下崖去。马宝玉,胡德林,胡福才牺牲了;葛振林,宋学义因崖壁上的树枝拦住身体,活了下来,分别于1987年,20xx年逝世。
这五位烈士的壮举,使我深深的感受到中国人民的坚毅,宁死不屈的精神有多么伟大。有多少华夏儿女为这伟大的祖国的建立而献出了宝贵的生命!
让我们一起深情地说一声:祖国,我爱您!
狼牙山五壮士读后感 篇5
《狼牙山五壮士》我读了一遍又一遍,每次读完我都热泪盈眶。这不是一个故事,而是一个真士的现实。这让我好像回到了战争时期。日本侵略者的恶行记忆犹新。抗日战士的生死斗争,使我看到了中华民族面对侵略者的团结和无畏。琅琊山五杰不仅是革命烈士,也是无数革命烈士的缩影。
在狼牙山上曾经洒过他们的鲜血;在狼牙山上曾经响起他们为国为民,壮烈豪迈的声音:
打倒日本帝国主义!
中国共产党万岁!
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!他们就是狼牙山五壮士。
六班的五个战士为了阻击敌人,把他带到琅琊山。当五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移,可面前只有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条路是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那三面都是悬崖绝壁呀!
这样一来,为了不让敌人找到主力,五位英雄毫不犹豫地选择了后者,这意味着死亡。什么样的精神引导他们牺牲自己的生命,这无疑是为了祖国和人民的解放,为了更多人的生存,为了他们信仰的革命事业。
五壮士不畏牺牲的精神让我肃然起敬。汉代著名史学家司马迁曾说过一句很有一义的话:人的生来之死,可能重于泰山,也可能轻于羽毛。这五位壮士视死如归的壮举真可谓是重于泰山。
今天我们的美好生活是无数的壮士们用鲜血换来的,作为新时期的小学生,我们不能把革命先烈忘记,我们要发奋读书,用我们的知识去建设祖国,向革命战士一样,为祖国和人民的利益奉献自己的力量。
狼牙山五壮士读后感 篇6
《狼牙山五壮士》在我们的语文课本上出现过,看完这篇文章,我的心久久不能平静下来,为五位英雄的壮举所深深的打动了。
文章主要讲了在1941年秋,马宝玉等五位抗日英雄,为了掩护群众和部队主力的转移,在狼牙山阻击敌人,最后壮烈牺牲的故事。读了这篇文章,我被五位英雄自我牺牲
的品质 和宁死不屈的 精神 深深地感动了。
最感动我的并不是他们跳崖的那一刻,而是他们在两条路之间的选择深深地感动了我。他们毫不犹豫的选择了上山,从那一刻,他们已经知道上了山只有死路一条,但他们为了部队,为了百姓们的安全,仍然选择了死路。这是多么崇高的品质呀!他们这种临危不惧、视死如归的精神,令人震撼!
五 位战士的壮举,表现了 他们 崇高的爱国主义 和 坚贞不屈的民族气节,被 世人
誉为“狼牙山五壮士”。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
看完英雄 们 的故事,我觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。 看看 我们 现在多么和平,那 是多少革命 战士
抛头颅、洒热血,经过千辛万苦才换来的。
看了这些,我的脑海里浮现出了五个名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。让我们向五位壮士致敬!
狼牙山五壮士观后感
在我们学习的过程中学好写作文是必要的。写作文可以记录一些发生在自己身边的事情,优质的作文切忌文章主旨不鲜明。写作文有哪些需要注意的关键点吗?以下是由小编为你整理的《狼牙山五壮士观后感》,或许你能从中找到需要的内容。
狼牙山五壮士观后感(篇1)
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我觉得这五位壮士很英勇,我被他们视死如归的精神感动了。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,由于敌我力量悬殊,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和部队主力的任务交给了六班的五位壮士。五位英雄带领敌人到打琅琊山顶,英勇杀敌,直到最后一颗手榴弹落下。他们跳下悬崖,用生命谱写了一首壮丽的抗日歌曲。
五位英雄士多么的勇敢和精彩!他们宁愿牺牲自己,也不愿让群众和军队主力被敌人发现。在现在的和平时代中,已经很少有像五壮士这样的人了。
现在很多人为了自己的利益伤害别人,或者伤害别人的利益。他们尽一切努力实现自己的目标。有些人甚至触犯法律坐牢。
所以,在生活中,在学习上,要努力地做好一切我力所能及的事。不要下课,按时完成作业,帮妈妈做家务,孝敬爸爸妈妈,不要让他们生气,长大后要努力报答他们。这样做才对得起英勇牺牲的五位壮士。
“登上烽火台,遥望狼牙山。铁血五壮士,喊杀犹震天。”五位壮士在危急时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢,多么伟大啊!
狼牙山五壮士观后感(篇2)
自豪与悲痛——读《狼牙山五壮士》有感
最近,我读了一本书,题目叫做《狼牙山五壮士》。这是一部讲述抗日战争时期的英雄事迹的故事。我读完后,心中涌起了复杂的情绪,既有自豪,又有悲痛。
这本书主要讲述了五位年轻的革命者在敌人的追捕下,勇敢地坚守狼牙山阵地,为了民族的解放而壮烈牺牲的事迹。五位壮士分别是:连长岳全龙,炮长赵一曼,卫生员王大路,雷长石和独臂将军。他们每个人都拥有着不同的优点和特长,他们本来还年轻,本可以选择回家安全度日,但他们义无反顾地选择留下来,投入到抗日战争的大潮中去。
在读这本书的过程中,我深深地感受到了这五位壮士们的伟大和无私。他们的英勇事迹令人动容,他们选择为国家和人民奉献一切,这种精神真是让人敬佩。他们不仅仅是勇猛善战,更重要的是他们内心的坚定和对国家的忠诚。他们为了保卫狼牙山阵地,坚守到了最后一刻,为国家和人民做出了巨大的贡献。他们的崇高精神,激励着我也要努力奋斗,为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
在读这本书的过程中,我也深深感受到了来自这五位壮士牺牲带来的悲痛。他们年轻的生命就这样被战争夺去,离开了这个世界。他们本可以选择回家和家人团聚,但他们选择了留下来,为国家而牺牲。当我想到他们离开家人和亲人,为了国家、为了人民而牺牲的时候,心中涌起了难以言喻的悲痛之情。我不能想象,如果我是其中的一个壮士的家人,也许再也见不到他们的时候,那种痛苦和悲伤该有多么深刻。
通过阅读这本书,我深刻体会到了自豪和悲痛。自豪地感叹着这五位壮士们的牺牲精神和无私奉献,并为他们当年的抱负和胸怀所深深打动。但同时,我也为他们英勇的故事所感到悲痛和惋惜。这种矛盾的情绪在我心中深深地纠结着。
读完《狼牙山五壮士》这本书,我不禁陷入了深深的思考。身处和平年代,能做些什么来纪念和铭记这些英雄呢?我觉得,可以从他们身上汲取力量和信念,努力向他们学习,为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。可以主动参与各种公益活动,为社会贡献自己的一份力量,传承着这种精神。也可以珍惜现在的和平岁月,要学会尊重他人、关心他人,让更多的人拥有幸福的生活。
《狼牙山五壮士》这本书,让我更加明白了英雄的定义,并让我明白了英雄和普通人之间的差距。我深深地感到自豪,也深深地感到悲痛。通过这本书,我也认识到每个人都有责任去传承英雄的精神,去为国家和人民做出贡献。我会牢记这五位壮士的事迹,时刻铭记他们的付出和牺牲,让他们在我的心中永远熠熠生辉。
狼牙山五壮士观后感(篇3)
读完《狼牙山五壮士》这篇文章,我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。他用生命和鲜血写了一首壮丽的诗。
今天,在纪念红军长征胜利70周年之际,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学***到的困难所采取的态度,真的好愧疚!
记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想:反正明天老师会评讲,那时照老师说的抄进来不就得了?神不知,鬼不觉,轻松又省事。
我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但我没想到我把自己推入了一个深渊,一个深渊,一旦我掉进去,我就上不去了!遇到困难时,我总是一次又一次地为自己辩解,一次又一次地原谅自己。
直到期末考的时候,我这个平时门门成绩100的学***,各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时候,我真的不敢相信自己的眼睛,安顿下来,不敢相信自己的小聪明竟然如此脆弱!
这就是面对困难退缩的结局!
回想起自己对待学***度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天,我在学***到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?
我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?
我们应该学习山上五杰的精神。我们要以他们为榜样,勇敢地克服困难,不被他们打败,努力学习,自强不息,为建设一个更加美好的祖国而奋斗。
狼牙山五壮士观后感(篇4)
这次,我学习本单元中的《狼牙山五壮士》。我仿佛走进了战火纷飞的抗击日本侵略者的战场,走进了晋察冀的抗日根据地。
1941年秋,抗日战争进入了最艰难的时期,七连六班奋命担负掩护群众和主力转移的任务。为了拖住敌人,五个战士痛击敌人,又有计划地把敌人引上狼牙山。任务完成后,五个战士准备转移,这时,面前有两条路,为了群众和部队的安全,他们毅然走向三面悬崖的棋盘陀。班长负伤了,子弹打完了。最后,班长马宝玉与葛振林、宋学义、胡德林、胡福才相继跳下悬崖。五位壮士在狼牙山树立了一座永远的丰碑。
五位壮士顾全大局、英勇顽强、不怕牺牲的精神永远是我们少年学习的榜样。他们的精神,将激励着我珍惜班级荣誉,并为这一个集体,出一份力,尽一颗心。他们的精神会提醒我们,同学如果遇到困难,班级集体的每个人,都应该伸出温暖的手帮助,一起面对困难,勇敢的战神困难,五壮士是我们班级集体荣誉永远的丰碑,
五位壮士不怕牺牲的精神,也是我战神困难得动力。上了五年级,我有了些为难的苗头。特别是数学,难度大了,稍不小心,就出差错,成绩不如之前了。我对数学开始失去了信心,独立思考好像渐渐离我而去。对我知根知底的爷爷,头也大了。五壮士不怕牺牲的精神,对我犹如当头一棒。革命先烈为了新中国的建立,洒热血,抛头颅,我要学习他们英勇无畏的精神。五壮士是我战胜困难永远的丰碑。
“少年智则国智,少年强则国强。”我这一代人赶上了好时代,更要学习五壮士的精神,发奋努力,吮吸科学知识,为将来参加中华民族的伟大复兴,奉献自己的光和热。
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狼牙山五壮士观后感(篇5)
今年是中国反法西斯抗战胜利70周年。在暑假里,我读了一个与抗战有关的故事——《狼牙山五壮士》。看完这个故事,我心潮澎湃。
在《狼牙山五壮士》这个故事中,最让我感动的是这样一幕:一团七连五班接到任务,要将住在附近的村民全部转移。可在这个过程中,日本鬼子追过来了,战士们赶紧把村民们藏好。然后,拿起枪对着日本鬼子猛击,一边打一边向后退。
这时,在他们身后出现了两条路,一条通向村民们的藏身处,如果向这走,村民就暴露了;第二条路虽然没有村民,可是是一条绝路。此时的队伍只剩五个人了,蚂蚁般的鬼子们还在死追猛攻,班长马宝玉毫不犹豫地选择了第二条路,高喊一声:“走!”五个战士们走向了第二条路。快到山顶时,子弹用光了。
战士们只好用石头砸向鬼子,鬼子被砸得得鬼哭狼嚎。不一会儿,石头也没有了,日本鬼子追上来了,战士们就是死也不做俘虏。为了不让他们的枪成为战利品,于是,他们把枪摔坏,高喊着口号,一个一个地跳下了悬崖。“打倒日本帝国,中国共产党万岁!”他们至死不忘祖国和人民。
读到这里,我想起了我们生活在这个和平年代的“小公主”、“小皇帝”,都是身在福中不知福,有良好的学习环境,有知识渊博的老师,可有些同学,因为贪玩,不写作业,第二天还要跟老师撒谎。还有一些同学,因为想玩电脑,假期的作业也一拖再拖。太不该呀!
记得有一次学校组织去扫墓,可走了一段路,同学们就开始落队,埋怨,说路太远。八路军一天几乎都在走路,还要消灭敌人,我们就走了两个小时,就不行了,和八路军相比,差远了!
我虽然是一个优秀的同学,在老师眼里,我勤奋好学,在家长眼里,我乖巧懂事,可我还是要向五壮士学习,为国家做出贡献。
五壮士在狼牙山奏响了气吞山河的壮歌,他们这种精神永远留在人们心间。我们——新时代的少年,也要用我们的勤奋刻苦,唱一曲新时代的少年之歌!
狼牙山五壮士观后感(篇6)
读了《狼牙山五壮士》这篇课文之后,我深有感触。觉得这五位壮士有着极为高尚的品质。
这篇文章主要讲述了1941年秋,日寇大举进犯我晋察冀根据地。为了保存实力,七连决定转移到龙王庙,把掩护连队主力和群众转移的人物交给了六班的五位壮士。他们诱敌上山,顽强歼敌。然后,五位壮士把敌人引上了三面悬崖峭壁的棋盘陀。最终,五壮士弹尽粮绝,英勇跳崖。
狼牙山五壮士是多么的热爱祖国、热爱党、热爱人民啊!他们宁死不屈、不怕牺牲、遇到困难不退缩,十分伟大。五壮士在万分紧要的关头,心中只有一个念头:我们一定要保护好群众和部队主力,不能让敌人发现他们,就是牺牲,也不能暴露他们。这让我想起了董存瑞的英雄事迹。他不顾自己的安危,勇往直前,舍身炸了敌人的碉堡。而我却却和五壮士、董存瑞相反。有一次,我在做一张卷子时碰到了一道数奥题,我听别人说很难做,看都没看就跳过了,心想:“反正附加题,不做也没多大关系,顶多不加分。”妈妈在签字时叫我做这道题,我不肯,跑到房间里藏了起来。
读了这篇课文,我会向狼牙山五壮士学习,努力读书,知难而进,练好过硬的本领,长大去振兴中华。
狼牙山五壮士观后感(篇7)
在我所读的文章里,印象最深刻的就是《狼牙山五壮士》,读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我被五壮士的勇敢精神深深感动了。五位壮士为了保护群众和连队主力的安全,把大批的敌人引上了狼牙山,把冲上来的敌人一次又一次的打了下去。五位壮士终于完成了掩护的任务,准备把敌人甩掉,但狡猾的敌人在五壮士的身后紧追不舍,为了让群众和连队主力能够安全转移,他们再一次把敌人引上绝路,他们自己因为不想成为日本人的俘虏而英勇跳崖了。
这让我想起了生活中的一件事,有一次我在菜市场看到一个小偷,正在偷一位老奶奶的钱,我想跟那位老奶奶说,但是我又害怕他一只手就把我拎起来当人质,那我就倒霉透了,所以我把身子转过去背对着那位老奶奶,假装没有看见。那位小偷得手后就从茫茫人海中消失了,等老奶奶发现钱不在时,小偷已经逃之夭夭了,她便失声痛哭,我见此情景非常惭愧、非常后悔,我后悔当时没有告诉老奶奶,如果我告诉那位老奶奶就不会发生这样的事情了,我没有文中五位壮士那么勇敢。
与狼牙山五壮士相比,我比他们差得太多了,今后我一定向五位壮士学习,做一个勇敢、坚强的人。