体育没交检讨书

体育没交检讨书14篇。

俗话说，不打无准备之仗。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料意义广泛，可以指一些参考素材。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？小编现在向你推荐体育没交检讨书14篇，相信能对大家有所帮助。

体育没交检讨书 篇1

您好！

实在是非常的抱歉，因为我在课堂上的冲动，导致了一场本不该发生的冲突出现在了我们的操场上。相信大概的情况您现在也已经了解了，我只能说：“真的很对不起！”我知道这并不能弥补什么，但是我真的很后悔自己在体育和上和xx同学起冲突！这不仅严重的破坏了我们的关系，还让班级变得不团结，给老师带来了很多不必要的麻烦。真的非常抱歉！

虽然我们的打斗及时的被周围的同学制止，但是错误已经犯下了，我们的冲突也已经爆发，如果放着这样情况不去管理，我们的冲突也只会越来越严重。

在之后，我们被您叫到了办公室进行了批评。在您的批评声中，我真的感到越发的惭愧。在一开始的时候我还不明白，但是听着您的话，我也渐渐的了解了自己犯下这样的错误究竟会给自己，给班级带来怎样的困扰！我们是一个班级的学生，荣辱与共。但是对我来说，却是因为我们两人犯下的错误，导致整个班级的同学都受到了影响！这是不公平的！是不应该的！

可是，任凭我们怎么想，错误都是自己犯下的，我们又怎们去职责规则呢？现在看来，要是我们两人中有人能忍下一时，之后也不会犯下这样的错误！当时不过是一点小小的磕碰而已，这在体育课上，难道有什么稀奇的吗？只是我们自己冲动的情绪，将这种负面的感觉扩大，只是我们自己想要找个人或事发泄一下而已！但是，我们却选择了最不该的时间和地点！

体育课再怎么自由，这也是一门课程，是为了让我们增加活动量的重要课程！我们遇上这种事情的时候，应该主动的去找老师解决才是！但是，我想，仅仅是一下磕碰，何必去找老师呢？又不是小学生了！是啊，我们都不是小学生了，何必再为了这么一点小事做出这样的事情呢？

要是当时的我能仔细的想一想该多好啊，这种为了一点小事就打架的行为，不正是小学生才会犯下的错误吗？

真的很抱歉，我们做出的行为是因为我们在校规和班级纪律上的松懈所造成的，是我们身为xx班学生的严重失误！在今后的生活中，我一定会好好的改正自己的错误，也会向xx同学好好的道歉，希望老师能再给我一次机会。

此致

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年x月x日

体育没交检讨书 篇2

尊敬的老师：

您好！我怀着深深懊悔的心情向您递交这篇检讨书。我现在知道错了。并且深深地认识到了自己的错误之处，。我对于考试中替人考试的行为，向你道歉。在此做出深刻检讨，请老师您原谅。给我一个改过的机会，今后，我一定端正态度，做个好学生，不再犯这样的低级错误！

在上体育课测50米事，为了同学情，为了自己的面子，为了表现自我，我帮同学代测了50米。这一行为，严重违反了我校的校规和做人要诚实守信的基本准则。而且，给同学们树立了不好的范例，给我们班级到来了恶劣的影响。给您到来了困扰，对此，向您表示深深地歉意！

大学生，是天之骄子，是社会的栋梁，是社会的希望。而我在考试中替人考试这一行为也影响到了我们大学生的形象。现在的在校期间都做不到诚实守信，将来怎么进入社会，怎样让别人相信，又怎样去实现自己的理想。这些真的不敢想。为了自己的将来，为了自己身边关心的人，我必须改正，必须做到诚实守信，端正态度。勿以恶小而为之，以后的路，我要认认真真的走，所以，我要对自己负责。 现在回想起来，感觉真的很滑稽，不知怎么了 ，脑子突然进水了，做了这么不着调的事，居然替同学考试。邓小平曾说过，做老实人，说老实话，干老实事，就是事实求是。而我，一条也没有做到，让同学失望，让老师伤心，这不是一个大学生该做的事，不是一个大

学生该有的风气。针对此事，我向你保证，再也不会让这样的事情在我身上发生。

我决定：

1、认真的就此事向您作出检讨，向你表示诚恳的歉意；

2、努力以实际行动弥补错误，今后遵守校园规定，端正态度，不再犯类似的错误，当有类似的事情在我身边发生时，我会尽全力制止；

3、充分吸取本次教训，以亲身实例告诫身边的同学。

最后，恳请您能原谅我，今后，我一定端正态度，认真的对待考试及身边的事！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

体育没交检讨书 篇3

尊敬的体育老师：

今天我们在上体育课的时候违反了纪律，在自由活动时间还没有结束的时候就擅自回到了教室坐作业。我们事先也没有经过你的同意，就这样‘我行我素’地私自上楼，违反了你的课程布置安排，也让你很生气，给班级丢了分。

现在，我们知道错了，希望你能够原谅我们，我们下次绝对不敢这么做了。我们知道这次错误是我们的一次警钟，知错能改、善莫大焉，知错就改才是好孩子，大良民!

老师，你是辛勤的园丁，我们是花朵，你为修剪我们这些花朵劳心劳力。老师你爱我们，我也爱你。老师，这次我真的错了，我很后悔，你大人有大量，原谅我吧。我已经知道了自身错误所在，在此忠心耿耿地恳求你，“原谅我们”。

老师，你永远活在我们的心中!在此，我们向你保证：今后一切行动听指挥，不会再发生这样的事了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

体育没交检讨书 篇4

尊敬的班主任老师：

您好！

前几天的我旷课没有来上课，对于的行为十分的不好意思，并不是我有什么要紧的事情不能来上课，我必须要跟您坦白，当时是因为我还在睡觉，然后就不想起来，选择了旷掉这节体育课。现在想来，我真的非常的后悔，对自己的行为感到羞愧，竟然因为偷懒到课都不去上在寝室里面睡觉，这对我一个大学生来说毫无疑问是十分幼稚不成熟的做法，我现在真的就只能用后悔两个字来形容自己的心情。从知道自己旷课的事情被体育发现报给给老师您之后，我就开始陷入到恐慌的情绪之中，我就一直在心里面问自己当时为什么要那么糊涂要那么懒惰，上课都不想上直接在寝室睡觉，这可是违反自己学生身份违反学校纪律的大错误啊，街道辅导员您让我去办公室的通知后，我就在心里谴责自己，当时在去老师您办公室的路上的时候，我在心里面最先想到的不是怎么承认自己的错误积极改正，而是在心里想法子怎么为自己旷课的事情开脱，拼命的想理由。

这一次真的是给了我一记狠狠的耳光，让我从眼前的舒适观念中，让我知道了未来的才是最重要的，所以从今往后我一定会努力学习绝对不旷任何一节课的，努力学号知识为将来的自己提供成长的资本，请老师相信我这一次的决心。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

体育没交检讨书 篇5

体育教育对于青少年的身心发展具有重要的作用。然而，在当前社会中，由于学生学习的紧张压力和社会影响的诱惑，很多学生对于体育教育的态度持有冷漠和消极的看法。因此，我们应该认真对待体育教育，从教育机构和个人层面上进行检讨和反思，并采取相应的措施，以提高体育教育的有效性和吸引力。

首先，教育机构需要加强对于体育教育的重视和投入。目前，很多学校在教学中，往往将体育教育视为次要的课程，只注重传授学生知识，缺少对于体育精神和实际操作的培养。因此，学校应该加强课程设置和组织，注重学生的身体锻炼和技能训练。在教学中，教师也应该注重引导学生形成乐观、积极、勇敢和努力的体育态度，为学生构建有利于体育教学的环境和氛围。

其次，个人也应该积极参与体育教育，并树立正确的体育观念。很多学生由于成绩的压力和自身的惰性，往往缺少对于体育教育的重视和热情。因此，学生需要改变这种态度，认识到体育教育对于身体健康和心理健康的重要性。同时，学生也需要树立正确的体育观念，注重体育精神的培养，弘扬团结、协作、竞争和勇气等价值观。在日常生活中，学生应该加强身体锻炼和技能训练，形成健康、积极的生活方式。

另外，家庭和社会也应该为体育教育提供支持和帮助。作为学生成长的重要环境，家庭应该注重对于孩子身体健康的培养和支持。家长可以陪伴孩子一起参加体育活动，鼓励孩子在体育中获得乐趣和成长。同时，社会也应该加强对于体育教育的推广和宣传，增加对于体育教育和体育文化的认知和了解，以促进广大学生对于体育教育的关注和热爱。

综上所述，我们需要对于体育教育进行全面检讨和反思，并采取相应的措施。教育机构应该注重对于体育教育的投入和重视，个人应该树立正确的体育观念，家庭和社会应该为体育教育提供支持和帮助。只有这样，我们才能够保证体育教育的有效性和吸引力，让广大学生在体育中获得健康、快乐和成长。

体育没交检讨书 篇6

尊敬的体育老师：

我发现我错了，经过您的悉心批评以后，我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省，我终于对于错了有了一定程度的认识。

首先，我要坦诚我体育课逃课的原因，其实是因为我闹肚子了，身体不舒服，而且最近天气忽冷忽热导致我患上了比较严重的感冒。因此，我陷入了难以忍受的境遇当中，选择了体育课的逃课。

其次，我坦白犯错细节。这天下午，我趁着同学们前往体育操场的间歇当中我躲进了草丛。然后从校园边墙溜走，最后回到了教室。当然了，期间我还去了一趟厕所。

现在我对于自身错误感到深深的自责与难过，我觉得非常对不起您。我这样逃离体育课会让我身体得不到锻炼，我身体得不到锻炼就会影响成长发育，这对我非常不利。

向您保证以后我一定准时按时保时的上好体育课。

检讨人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

体育没交检讨书 篇7

前几天的我旷课没有来上课，对于的行为十分的不好意思，并不是我有什么要紧的事情不能来上课，我必须要跟您坦白，当时是因为我还在睡觉，然后就不想起来，选择了旷掉这节体育课。现在想来，我真的非常的后悔，对自己的行为感到羞愧，竟然因为偷懒到课都不去上在寝室里面睡觉，这对我一个大学生来说毫无疑问是十分幼稚不成熟的做法，我现在真的就只能用后悔两个字来形容自己的心情。从知道自己旷课的事情被体育发现报给给老师您之后，我就开始陷入到恐慌的情绪之中，我就一直在心里面问自己当时为什么要那么糊涂要那么懒惰，上课都不想上直接在寝室睡觉，这可是违反自己学生身份违反学校纪律的大错误啊，街道辅导员您让我去办公室的通知后，我就在心里谴责自己，当时在去老师您办公室的路上的时候，我在心里面最先想到的不是怎么承认自己的错误积极改正，而是在心里想法子怎么为自己旷课的事情开脱，拼命的想理由。但是到了老师您的办公室之后，看到老师您那怒不真气的表情和殷切的语句，我在那个时候就动摇了，我知道我的行为真的是十分不对的，所以我就跟您坦白了事情。

这一次真的是给了我一记狠狠的耳光，让我从眼前的舒适观念中，让我知道了未来的才是最重要的，所以从今往后我一定会努力学习绝对不旷任何一节课的，努力学号知识为将来的自己提供成长的资本，请老师相信我这一次的决心。

体育没交检讨书 篇8

尊敬的体育老师：

在此，我怀着万分悲痛的心情向你表达我对错误的反省。特此递交此篇“上体育课买零食的检讨书”向您表达深深的歉意，报告的我思想状态，提出具体的改正措施，最大程度地争取您的原谅。

面对错误，我感到万分悲痛。这个错误是我没有想到的，然而恰是这样不经意地错误暴露出我自身存在严重的纪律松懈问题。错误是严重的，后果是惨痛的，影响是恶劣的，未来是待定的`。

所以我必须深刻反省错误，提出改正措施。为此，我向您保证：

1，以后上体育课期间我就必须认认真真上课，坚决不买零食吃了。

2，充分吸取本次错误教训，努力纠正自身存在的诸多坏习惯与缺点。

3，努力认真锻炼身体，让自己的体育成绩获得提高，不辜负体育老师的辛勤教导！

最后，我恳请原谅！

检讨人：xx

20xx年x月x日

体育没交检讨书 篇9

尊敬的班主任老师：

您好！

老师，首先在这里给您郑重地道歉，我错了，我再也不逃学了。身为一个班级干部、体育委员，在体育课的时候逃学去打游戏，这件事连我自己现在也说不过去，不知道我是怎么禁不住诱惑跑去打游戏的，还是在自己应该带头好好上课的体育课，若不是体育老师为我找了一个台阶下，现在我就在德育处接受主任的再教育了。

现在往回一想，我才明白我自己做错了什么，在当时做这件事的时候，我想着没什么大不了的，我还想着不会有什么差错的，也不知道是哪里借来的熊心豹子胆，现在让我再逃学去打游戏，我一定不敢了。老师，我知错了！我再也不敢了！

本来我的成绩就不是很好，能够给我一个当体育委员的机会，也是看在我有体育才能，给我一个可以当“领导”的机会，若是像这次这样仅仅因为想要打游戏就逃学了，还逃了自己应该以身作则的体育课，那又还有什么资格去当这个“领导”呢？这样的“领导”又怎么让人信服呢？不是说这次我逃学没被同学们发现，有体育老师替我找借口，我就可以蒙混过关，这是我自己的责任没有担当好，我把担子随便就撂在一边，做了一个毫无责任心的人，做了一回差劲的“领导”。这样的体育委员，您还没有把我撤掉，一定是相信我能够改邪归正，一定是知道我不会辜负您的期望……

说实话，老师，我现在再当这个体育委员，我是有些心虚的。毕竟我犯过这样的错了，要是下次再被迷了心窍逃学去打游戏，我真的无脸面对您了。要是换别的班干部，换班长，他做了这样的事情，他一定会立马就改邪归正，可我也许是对自己没什么信心吧，说是说再也不敢了，但真要是又出现了厌学情绪或者贪玩心理，我真担心我又把持不住自己跑去打游戏。

老师，我是掏心掏肺给您说我的心里话，我文化成绩没有那么好，在学习上也没找到什么乐趣，除了体育，我没什么特别擅长的了。不过说到擅长体育，我还真是擅长体育，那我就从自己最爱最擅长的科目开始吧，我还是能保证不在体育课逃学了，毕竟这是我可以展现我才能的时候了。只是别的课，若要是我又逃学了，您一定要把我抓回来好好谈心教育，我一定是又出现了不想上课的情绪了，那种对自己学习成绩无能的焦虑，我只有去打游戏才能够缓解。老师，我知道这是一种病态，可我现在还没办法克服，希望老师可以让我慢慢戒掉用游戏来缓解焦虑的瘾。（DM566.coM 66职场网）

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

体育没交检讨书 篇10

敬爱的x体育老师：

我是你的学生。今天，我怀著愧疚和懊悔写下了这份检讨书以表示我对多次请假的深刻认识。

我知道，作为一个学生，应该努力学习，尊敬师长，不迟到，不早退，不旷课，也不能够多次请假。虽然，全部所请的都是病假。但是，我觉得我有很多地方是错误的。

首先，自己体质较差，应该在平时照顾好自己。

再者，即使请了假，也应该尽量到操场上，听从体育老师的安排。

最后，也是最抱歉的。在我请了病假之后的体育课，没有跟体育老师说清楚情况。有两次是因为我睡完中午觉起来的时候，突然发现肚子很疼，要经常上厕所。只好托同学提我请假。

经过两周的反思，我觉得这样做是对体育老师的不尊重。以为体育课是自由的。有自己决定上还是不上。

对不起。体育老师，我犯的是一个严重的原则性问题。我深深地知道。体育老师对於我多次请假非常生气。事后，我冷静地反思著。我知道，我是喜欢上体育课的，也不是讨厌体育老师，即使这一次体育老师不让我考试，但是，我没有怨恨体育老师。因为，那是我咎由自取的，那都是自己所种下的苦果，都是自己所做的孽。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。

希望体育老师能够给我一次机会。

为了让体育老师你能够相信学生我能够真正的改正错误。保证不再重犯。不到万不得已，绝不请假。在请假之后的体育课也会跟体育老师解释清楚，以示我对体育老师的尊重。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

您好！

实在是非常的抱歉，因为我在课堂上的冲动，导致了一场本不该发生的冲突出现在了我们的操场上。相信大概的情况您现在也已经了解了，我只能说：“真的很对不起！”我知道这并不能弥补什么，但是我真的很后悔自己在体育和上和xx同学起冲突！这不仅严重的破坏了我们的关系，还让班级变得不团结，给老师带来了很多不必要的麻烦。真的非常抱歉！

虽然我们的打斗及时的被周围的同学制止，但是错误已经犯下了，我们的冲突也已经爆发，如果放着这样情况不去管理，我们的冲突也只会越来越严重。

在之后，我们被您叫到了办公室进行了批评。在您的批评声中，我真的感到越发的惭愧。在一开始的时候我还不明白，但是听着您的话，我也渐渐的了解了自己犯下这样的错误究竟会给自己，给班级带来怎样的困扰！我们是一个班级的学生，荣辱与共。但是对我来说，却是因为我们两人犯下的错误，导致整个班级的同学都受到了影响！这是不公平的！是不应该的！

可是，任凭我们怎么想，错误都是自己犯下的，我们又怎们去职责规则呢？现在看来，要是我们两人中有人能忍下一时，之后也不会犯下这样的错误！当时不过是一点小小的磕碰而已，这在体育课上，难道有什么稀奇的吗？只是我们自己冲动的情绪，将这种负面的感觉扩大，只是我们自己想要找个人或事发泄一下而已！但是，我们却选择了最不该的时间和地点！

体育课再怎么自由，这也是一门课程，是为了让我们增加活动量的重要课程！我们遇上这种事情的时候，应该主动的去找老师解决才是！但是，我想，仅仅是一下磕碰，何必去找老师呢？又不是小学生了！是啊，我们都不是小学生了，何必再为了这么一点小事做出这样的事情呢？

要是当时的我能仔细的想一想该多好啊，这种为了一点小事就打架的行为，不正是小学生才会犯下的错误吗？

真的很抱歉，我们做出的行为是因为我们在校规和班级纪律上的松懈所造成的，是我们身为xx班学生的严重失误！在今后的生活中，我一定会好好的改正自己的错误，也会向xx同学好好的道歉，希望老师能再给我一次机会。

此致

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年x月x日

体育没交检讨书 篇11

敬爱的老师：

我是你的学生：xxx ，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上体育课不穿运动裤这种不良行为的深刻认识以及再上体育课坚决穿运动裤。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，学生在上体育课时必须穿运动裤。但是我还是没穿。关于这件事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：xxxxxxxxxxxxxxx，所以，我选择了穿别的裤子。虽然我知道是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我在体育课上没穿运动裤也非常的生气。我也知道，对于学生，听老师的话是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的行为付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对此事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：对于您的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我上课没穿运动裤的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意不重视这门课吗？因此，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！对不起，亲爱的老师！

检讨人：xxx

xxxx年x月x日

体育没交检讨书 篇12

尊敬的体育老师：

今天我在上体育课的时候违反了纪律，和XX同学在操场上追逐打闹。让您很生气，也给班级丢了分。

现在，我们知道错了，希望您能够原谅我们，我们下次绝对不敢这么做了。我们知道这次错误是我们的一次警钟，知错能改、善莫大焉，知错就改才是好孩子，好学生！

老师，您是辛勤的园丁，我们是花朵，您为修剪我们这些花朵劳心劳力。老师您爱我们，我也爱您。老师，这次我真的错了，我很后悔，您大人有大量，原谅我吧。我已经知道了自身错误所在，在此忠心耿耿地恳求您：“原谅我们。”

在此，我们向您保证：今后一切行动听指挥，不会再发生这样的事了，以后会老老实实上课。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

体育没交检讨书 篇13

敬爱的x体育老师：

我是你的学生：**。今天，我怀著愧疚和懊悔写下了这份检讨书以表示我对多次请假的深刻认识。

我知道，作为一个学生，应该努力学习，尊敬师长，不迟到，不早退，不旷课，也不能够多次请假。虽然，全部所请的都是病假。但是，我觉得我有很多地方是错误的。

首先，自己体质较差，应该在平时照顾好自己。

再者，即使请了假，也应该尽量到操场上，听从体育老师的安排。

最后，也是最抱歉的。在我请了病假之后的体育课，没有跟体育老师说清楚情况。有两次是因为我睡完中午觉起来的时候，突然发现肚子很疼，要经常上厕所。只好托同学提我请假。

经过两周的反思，我觉得这样做是对体育老师的不尊重。以为体育课是自由的。有自己决定上还是不上。

对不起。体育老师，我犯的是一个严重的原则性问题。我深深地知道。体育老师对於我多次请假非常生气。事后，我冷静地反思著。我知道，我是喜欢上体育课的，也不是讨厌体育老师，即使这一次体育老师不让我考试，但是，我没有怨恨体育老师。因为，那是我咎由自取的，那都是自己所种下的苦果，都是自己所做的孽。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。

希望体育老师能够给我一次机会。

为了让体育老师你能够相信学生我能够真正的改正错误。保证不再重犯。不到万不得已，绝不请假。在请假之后的体育课也会跟体育老师解释清楚，以示我对体育老师的尊重。

检讨人：

20xx年xx月xx日

体育没交检讨书 篇14

尊敬的体育老师：

关于我体育课旷课而没参加跑步训练的问题，在此我向您表示深深的歉意啊。面对我体育旷课的严重缺课问题，您表现出严厉态度，对于我是一个警示。

对于我的错误，我供认不讳，给你造成的困扰，我感到万分抱歉。此时此刻，我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火，我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳，跳的`我直慌。

怎么说，对于这次错误，我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课，不逃课不旷课，认真参加每一次跑步训练。没有事情绝不旷课。

现在我对于自身错误感到深深的自责与难过，我觉得非常对不起您。我这样逃离体育课会让我身体得不到锻炼，更可怕的是，前期的努力训练因为这一次，统统都会化为乌有，这对我非常不利。

我在这里向您保证以后我一定准时按时保时的上好体育课。

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历史没交检讨书汇集

没有人天生是完美的，有时候我们会因为不经意的错误而需要写检讨。写检讨时，我们必须保持诚恳的态度，同时承诺不会再重复犯错的行为。作为补偿，请容我向您推荐一篇思考价值非常高的“历史没交检讨书”文章。请继续关注我们的网站，以获取更多最新消息！

历史没交检讨书(篇1)

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的作业，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。

老师，我是真的知道错了，不是敷衍了事了，此时我的心里后悔万分，我懂得了学习应该脚踏实地，一步一个脚印，不能像我那么轻浮，对学习不屑一顾！

当然，做好学生的本职工作，认真完成作业不能总挂在嘴上，要落实到每天的学习中，每天的学习上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心，是想用这件事对我敲响警钟，鞭策我在今后的学习中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事，让警钟长鸣。我要端正态度，认真总结，用我的细心、耐心、责任心来很好的学习，请老师监督。如果我再犯类似的错误，我愿意接受任何处罚！

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！

检讨人：

20xx年X月XX日

历史没交检讨书(篇2)

亲爱的历史老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识，以及再也不在上历史课时候讲话的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我觉得我真的不应该在历史课上说话，我不应该违背老师规定的课堂纪律，我们作为学生就应该完全的听从老

师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到非常抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我能这样如此的重视这次的事件，希望老师能原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在历史课上说话的。

在这里，我向老师郑重的道歉，希望老师能原谅我！

检讨人：

20xx年X月XX日

历史没交检讨书(篇3)

这次月考，在班级排名下降约二百名。我自己也很清楚为何会下降如此之多，主要原因还是在于我自己，是我自己不够努力，不够认真。

在政治和历史这两大学科上，我只是在课堂上听老师所讲的内容，但是，在课下并没有花多大的精力去看、去背，只是在老师上课的时候，把书拿出来，然后把该记的记下来，下课后就把书放在一边不去看它。除非在题目的时候需要用书，我就把书拿出来翻一番，看一看，否则我就会把书放在一边不管它。还有就是在做题目时，不理解题目到底是在问什么，要的是什么。更是因为我对书本内容的不熟悉而不知道某件重要的事情发生在什么时候，也不知道当此时发生时有什么背景、条件等。别人都说，政治、历史只要在考试前几天读一读，背一背，考试的时候就会考到一个很好的成绩，但是我看并不是完全都是这样的。政治、历史还是需要在平时的`时候多看看，多背背，这样你在考试的时候可以多写点，知道该如何答，该答那些点，该怎么样去答，而不是看着那些大题目毫无头绪，不知所措。

在这个月里，我要改掉这些毛病，要尽量将各科的分数提上去，不在让关心我的人失望！

检讨人：杨珊珊

20xx年11月6日

历史没交检讨书(篇4)

历史没及格检讨书

尊敬的老师：

您好！我是您班上的学生，本次写给您的是一篇关于我的历史成绩没有及格的检讨书。我深感自己的失职，我对于这次历史考试的准备工作不够充分，对于历史这门学科的重要性没有给予足够的重视。在您给我的这次考试中，我只得了不及格的分数。

首先，我检讨自己在复习期间的不努力。一个月前，我从您手中接过了这张期末考试的试卷，而这一个月的时间里我没有认真投入到历史复习当中。总是被手机、电视、游戏等吸引，课余时间没有合理规划，没有将更多的时间投入到历史学习中。这种草率的态度导致了我在考试时没有足够的知识储备和应对策略。

其次，我认真反思并指出了自己在考试前没有做好策略性的准备。由于对历史学科价值的误解，我在备战该科时不够重视。没有构建有效的学习方法，没有合理安排好备考时间，没有进行系统性地整理各个章节的知识点。这样的错误做法使得我在考试中难以将知识点灵活运用，并且没有展示出自己所学的东西。

最后，我承认在考试的过程中存在了粗心的态度。尽管准备不足是不及格的主要原因，但在我回顾过程中，我发现了许多可以避免的错误。比如在回答选择题时，我因粗心大意而做了一些明显的错误；在解答主观题时，因为思路不清晰，思考方向错乱，致使答案不够准确而失去了分数。

我对这次历史考试成绩不及格的情况感到非常愧疚，我深切意识到这是对老师和自己的不负责任。我保证，从今以后，我会认真对待每一门学科，给予它们应有的重视，将历史学科的知识体系整理清楚，并且合理规划自己的学习时间。我会积极寻求老师的指导，争取在历史学科上取得更好的成绩。

最后，我诚挚地向您表达我的歉意并保证改正错误。希望老师能够给予我一个改过的机会，让我有机会重新展示我对历史学习的热情和努力。我深信只要我付出足够的努力和时间，取得好的历史成绩是完全可以做到的。

再次向您表达我最真诚的歉意和向往进步的决心！

此致

敬礼

XXX

历史没交检讨书(篇5)

尊敬的历史老师：

我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨，反省我此次历史考试不及格的错误。

“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦乐乎。”

回顾本次历史考试经过，我本人在前一阶段学习当中思想散漫，经常上课迟到，作业没有及时完成并上交，并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。

为此，我感到深深的懊悔与自责，我要向您表示深刻的歉意，也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情，可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩，并且我学习态度傲慢，显然是不对的。面对53分的成绩，我感到羞愧，也让班级蒙羞，给历史老师造成了极大困扰，给班级同学树了不好范例。

现如今，经过您的严肃批评，我已经幡然醒悟，我决心认真努力读书，不能再让自己颓废下去，我一定要奋发向上。为此：

第一，我要严肃面对承认此次错误，并且向您保证今后一定重视历史科目学习。

第二，我要充分纠正自己的学习态度，端正心态，改变学习方法，努力向身边历史成绩优秀的同学学习。

第三，我必须充分吸取错误经验教训，并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献，请领导相信我。

我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切的说还是自己不够认真，才会导致这件事情的发生。由于我的失误给公司带来了损失我深表歉意，通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改进，因为做事不认真，自己尝到了自己种下的苦果还连累到公司，使公司在经济和名誉上受到严重的损坏，这是用金钱赔偿不来的，但是事因我起，我愿承担责任，凭我一人的力量不能给公司带来明显的受益，但是在这个集体中每个人都起到重要的作用，我现在明白了，一个人的力量的渺小的，但是一个人因为不认真导致的事故，是重大的，因为以前意识不够，做事马虎，今后我会认认真真做好工作上的每一件事，尽到我自己应有的责任，为公司贡献我的力量。

最后，我希望历史老师能够原谅我的错误，给我一次重新改过的机会，我也希望同学们监督我完成目标。

此致

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

敬礼!

20xx年XX月XX日

历史没交检讨书(篇6)

初中历史检讨书

尊敬的老师：

您好！我是您班上的学生，写这封检讨书是为了反思自己在历史学习中的不足，并承诺在今后的学习中努力改正。历史是一门重要的学科，通过学习历史，我们可以了解过去，认识现在，预测未来，更好地理解和把握世界。但是，我在初中历史学习上存在一些问题，下面我将具体进行反思。

首先，我在历史学习中往往缺乏主动性。我经常抱着应付的心态学习历史，只追求记住一些知识点，而忽视了对历史本质的理解。我应该认识到，历史学习不仅仅是为了应付考试，更是为了启迪思维，培养独立思考的能力。因此，我决定从现在开始，积极主动地参与历史课堂，提出问题，与老师和同学们进行讨论，扩大自己的历史视野。

其次，我对于历史事件的记忆不够深刻。历史学习需要丰富的背景知识和广泛的历史事件掌握。但是，我往往只在考前临时死记硬背，缺乏对历史事件的深入理解和联想能力。为了改变这种情况，我决心通过阅读历史书籍，深入了解历史事件的背景和深层次意义，积极参与历史研究小组的学习和讨论，提高自己的历史造诣。

另外，我在对历史思维能力的培养上也有所欠缺。历史思维能力是指通过历史知识来分析问题、归纳总结，具备发现问题、解决问题的能力。然而，我在这方面的训练不足。因此，我计划通过努力，提高自己的历史思维能力，运用历史知识解读社会现象，培养逻辑推理和分析问题的能力。

此外，我在创新和应用历史知识方面也有待提高。历史学科的学习不仅仅是为了获取知识，更是为了能够将知识运用到实际生活中。但是，我在创新和应用历史知识方面还存在不足。我将努力扩大自己的历史知识面，从各种渠道获得历史信息，并运用历史知识进行讨论和分析，培养自己良好的历史素养。

最后，我还要检讨我对历史学习的态度。在学习历史时，我过于重视分数而忽视了学习的乐趣。历史是一门富有趣味性的学科，通过历史故事和事件，我们可以感受到历史的魅力。因此，我要改变过去的学习态度，用更积极和开放的心态面对历史学习，用兴趣引导学习，从中获得成长和快乐。

在今后的历史学习中，我立志要做到以下几点：积极主动参与课堂讨论，尊重历史的客观性和真实性；深入阅读历史书籍，提高自己的历史学识；培养丰富的历史思维能力，运用历史知识解析社会问题；扩大历史知识面，创新运用历史知识；改变对历史学习的态度，享受历史学习的乐趣。

我知道这些目标不是一蹴而就的，需要付出艰辛的努力和时间。但是，我相信只要我坚持下去，克服自己的不足，相信自己一定能够在历史学习上取得更好的成绩。

谢谢老师对我的关心和指导，我会在您的帮助下不断成长。

衷心的我

xx

没交卷子检讨书模板

俗话说，做什么事都要有计划和准备。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？以下是由小编为你整理的《没交卷子检讨书模板》，请继续阅读本文相关内容！

没交卷子检讨书(篇1)

尊敬的数学老师：

您好！

这次考试我考了89分，只差了一分就考上了90，我为此感到遗憾并因此要深深的自责与反思。

如果是我水平不够也就罢了，可这分数来自于我当时的马虎与态度。例如第xx题，是计算题。如果我自己更加检查就不会出现这样的问。即使没有检查的时间，要是我的基本功更好一些就不会这样。但毕竟考试靠的就是自己的努力和细心，考到这个成绩我只能怪我自己。

但我不会自暴自弃，反省的话再说下去也只像是吹嘘。我一定会用实际行动来证明我的反思，从现在开始我会更加努力地学习，争取改掉不细心的缺点。不辜负同学、老师和家长对我的期望。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年x月x日

没交卷子检讨书(篇2)

下课后，老师把一大摞试卷放在桌子上，扫视了全班，认真地说：“考试成绩出来了。现在我把文件发给每个人。我们来分析一下上一期学了什么，没听懂的地方。然后把试卷带回家让家长签字。前段时间让家长了解你的学习情况。”

听说考试成绩出来了，心里七上八下，吓得魂飞魄散。天哪！地球！请保佑我。我再也不会看电视了。我保证每天按时完成作业，上课认真听讲，不说小话。老师，请发发慈悲吧！请给我一个高分，不然我回家就遭罪了。

老师发了卷子，我连看都没看就塞进了书包。但是，看着学生们边说边分析自己的试卷，我还是忍不住偷看了一眼。真的很可怕：一个血淋淋的“45”分印进我的眼睛，我心灰意冷。仿佛看到了父亲巨大的巴掌和爷爷奶奶失望的眼神，听到了母亲沉重的叹息。心又冷又冷，一直在往下沉。

放学后，我垂头丧气地走在回家的路上。我的脚不能像铅一样移动。天阴沉沉的，花儿无精打采的，小鸟叽叽喳喳的嘲笑我“失败”“失败”。我能怎么做呢？

没交卷子检讨书(篇3)

我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，也知道了什么丢分最多，自己掌握的哪方面还不错。

发下卷子来以后，我仔细看了看卷子的错处，分析了一下卷子主要丢分点：最主要的就是该变符号的地方忘记变符号，直接就把答案写上了；该化简的地方也忘记化简，把没化简的答案直接留在了那里；还有的就是没有看清题目就直接往上做，比如说卷子上的最后一道题；再就是一些小细节忽略了，比如说“单位”和最后的“答”；还有就是自己不该错的地方也错了，这也证明了自己上课还是效率不高，基础知识没有打好，总之一句话就是自己的粗心惹的祸。

在以后的学习中我会更加注意改正自己的学习方法，争取在下次考试中不再范类似低级的失误，争取把成绩再提高一个新台阶！

没交卷子检讨书(篇4)

亲爱的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对抄期中数学答案这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年x月x日

没交卷子检讨书(篇5)

尊敬的老师，您好。

我是您的学生.....。老师，我知道您不愿意在听到任何的解释，没带卷子就是没带，没有什么原因可以解释，我的解释都是苍白的，但还请老师您原谅学生的一次疏忽，我以后再也不会犯同样的错误，望老师原谅。

第一，我不应该把我们之间要说的事情写到心情里面，我错了！

第二，我不应该那么不信任你，以后不会，那么无聊的事情来挑战你的真心了，以前一次次的心碎，保证不会再让你心碎的事情发生了。我错了

第三，我不应该时时刻刻以考虑自己的感受为前提，而不顾及你的.感受，在你已经生气的情况下，却和你无休止的辩证我的想法。让你身心疲惫，我错了！

第四，我不应该明明自己错了，却连累到你，让你一次次的受伤！我错了！

第五，我不应老想这过去的种种，而总喜欢狡辩说我想多了来掩盖！我错了

第六，我不应该每次在你生气的时候总是不说话保持沉默，总是把你惹的更生气，我错了！

第七，我不应该不在乎你的感受，是你一次次的让我明白了很多道理让我懂得了很多我不明白的事情，你一直是为我好。希望我成熟点，努力点，我总是一次次的让你伤心，让你不安，我错了！

第八，我不应该承诺你的而总让你遥遥无期，总让你觉得我不在乎你，以后我要以时间来定承诺，答应你的事情我都会在时间内去做到，我对我以前的不那么细心再细心的关心你！我错了！

我这辈子我说最多对不起的人就是你了，每一次你生气，不开心，无数次的对不起，我错了！很烦，但请你体谅我！

没上体育课检讨书(热门16篇)

在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，请注意检讨书里面要交代清楚行为。快来参考检讨书是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的体育课旷课检讨书范文（通用16篇），欢迎大家分享。

没上体育课检讨书 篇1

尊敬的体育老师：

你好，希望你不因为我们的愚蠢行为而伤心！我要深深的向你鞠一躬，感谢你对我们的辛勤教导。

真对不起，我的行为让你失望了，我的举动让你操心了。我也很难过，我旷课了，虽然我很少旷课，但这是我不愿意看到的，这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

这次旷课的经过大致是这样的。由于昨天晚上以前的`几个同学回来了，邀请我一起去玩。说真的，我不想去，真的不想去，我不想因为玩耽误学习，我担心睡觉晚了起不来，但是，在他们的一在坚持下，并以哥们义气要挟下，我的防线被摧毁了。

杨老师，你知道的，现在同学们之间很流行哥们义气，虽然我知道这是不好的现象，可如果我不去，将会被他们孤立起来，被同伴抛弃的感觉是无法形容的，一个人孤孤单单的日子真的不好过，相信谁都不愿被伙伴抛弃，并且我当时认为只要适当注意，早一点回来，是不会有什么严重后果的。可是他们一直玩到很晚了才回家，我只有无奈的陪着。杨老师，我当时玩得好苦呀！我想到你对我的谆谆教诲（查成语），想到父亲严厉的目光，想到你们失望的眼神，我不敢想，我不想这样玩啊。

由于彻夜的玩耍，夜晚的温度很低，我感冒了，我没到校上课。我旷课了，我深感内疚，我无法面对你，杨老师。你惩罚我吧。

请你原谅，我会调控好自己的情绪，好好学习，不会再迟到了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。

此致

敬礼！

姓名：

日期：年月日

没上体育课检讨书 篇2

尊敬的体育老师： 我发现我错了，经过您的悉心批评以后，我熟悉到自己不应当逃离体育课。经过深入检讨，我终究对错了有了一定程度的熟悉。 首先，我要坦诚我体育课逃课的缘由，实际上是由于我闹肚子了，身体不舒服，而且最近天气乍寒乍热导

致我得了比较严重的感冒。因此，我堕入了难以忍耐的境遇当中，选择了体育课的逃课。 其次，我坦白出错细节。这天下午，我趁着同学们前往体育操场的间歇当中我躲进了草丛。然后从校园边墙溜走，最后回到了教室。固然了，期间我还去了一趟厕所。 现在我对本身错误感到深深的自责与难过，我觉得非常对不起您。我这样逃离体育课会让我身体得不到锻炼，我身体得不到锻炼就会影响成长发育，这对我非常不利。 向您保证以后我一定准时按时保时的上好体育课。

没上体育课检讨书 篇3

尊敬的体育老师：

您好！

我是初中xx班的一名学生，在昨天下午上您的体育课时，我没有像其他同学一样待在操场上进行体育锻炼，反而偷偷地溜出了操场回到了教室，这种逃课行为是对您的不尊重，同时也是对自己身体健康不负责任，毕竟一个星期就两节体育课，要是不好好地把体育课给利用起来的话，就达不到锻炼身体的效果。

说起来逃课来，我也不算是初犯了，以前的时候我也有过体育课逃课的情况，但是老师基本上也不会追查到个人上，最多和班主任说一声，只要不惹出什么事情来到也无妨，我正是抱着这样的心态才会在体育课上逃课。虽然体育课的锻炼时间不长，而且锻炼完成后就能够自由活动了，老师还会分发一些体育器材给我们，我也经常会和同学打打乒乓球、打打篮球，之所以这次出现了逃课的情况，主要是因为自己想早点回到教室玩手机游戏，所以在会在大家都在锻炼时，我独自溜走了。就让我给您说一下逃课的具体过程，当您下命令让我们开始围绕操场跑圈后，我先是跟在大家的后面慢慢地跑着，然后等我到了一个拐角处时，我趁着老师您不注意便顺着小路离开了操场并快速的回到了教室。

本以为自己的这种小聪明不会被老师给发现，但后来同学告诉我，在大家跑完圈集合后，老师觉得人好像少了几个，于是便又点了一次名，并把没到的人给记了下来。此时的我还全然不知道操场上发生了什么事情，正当我在教室里玩手机游戏玩的起劲时，一个人突然来到了我的面前，我还以是哪位同学过来观战呢，可等我下意识的抬头一看时，发现居然是老师您在直勾勾的顶着我，我对您的到来感到很惊讶也很奇怪，在平日里每当体育课结束后老师您就去做自己的事情了，怎么还会来到教室里面走一圈，我的心中一下子就觉得肯定是出啥问题了。

果不其然，我们这些逃课的同学都被您给好好批评了一顿，而且还被您带到操场上罚跑了好几圈，这才算平息了这次逃课事件，至此，我也知道了像这种逃课去做自己的事情是有多么的自私，浪费了宝贵的锻炼时间不说，还给其他的同学带了一个坏头，要是大家都像我这样懒惰贪玩，那肯定会惹出更多的麻烦，所以我在此向老师您承诺，以后我绝对不会再在您的课上逃课了，我会认真积极地参加体育活动！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

没上体育课检讨书 篇4

尊敬的班主任老师：

您好！

相信您现在也收到了我上体育课旷课的消息，我知道迟早都要被您叫去办公室“喝茶”，我就老老实实的先给您写了这份检讨书，以表示我认错的态度，以表示我早就意识到自己做错事了，以表示我对您的忏悔之心，您要怎么对我进行处罚都行，但是就是希望您能原谅我这次，我也是没有办法了，才出此下策的。

对不起，我知道旷课是我的不对，但是我是真的不想去进行体测，那是我觉得最恐怖的事情了。我本来就是非常不喜欢运动的一个人，可能是因为我的身上没有运动细胞吧，所以我对这次的'体测非常的恐惧和害怕，您知道我们这次体测的内容是什么吗？100米冲刺、仰卧起坐、1500米长跑、跳远、篮球投篮、足球射门。我老实跟您说吧，我没有一项是会的，根本不可能完后其中的任何一项，我没有在跟您开玩笑，我自己在体育方面是什么样子，我自己非常的清楚。我跑步跑的非常慢，我尽量的去跑，在别人看来顶多算是小跑，这个100米冲刺我根本不可能达标，绝对会是全班最后一名的成绩。还有就是仰卧起坐，我自己有时候在寝室也做过，就算别人给我压着腿，我拼劲全身力气也只能做5个，这已经是我的极限了，这可跟达标的成绩可差远了。1500米简直就是噩梦好吧，上学这么久以来，上体育课都要跑步热身的，但是我老实跟您说，我没有一次是跑完的，都是跑着跑着走完的，这次考试，估计后面我又的走完全程。跳远我也不行，我也不知道是不是我跳的方式方法有问题，我的腿也不短啊，但是弹跳力就是那么的差。剩下的那两个球类的，更加别提了，我就从来都没接触过，根本不可能完成。

综上所述，您应该可以理解我为什么说自己这么的不喜欢体测了，也能理解我为什么要逃课了，老师我是真的不想去丢这个人啊，我又不是没有在以往体育课跑1500米的时候被嘲笑过，那种感觉真的就非常的不是滋味，我也是跟体育老师商量过，要他就当我的体育成绩全部不及格吧，我能不能不考了，但是得到了他严厉的拒绝，说我都没尝试一下怎么就知道自己不行，然后我就想到了直接旷课算了，至少这是现在唯一一个可以让我避免体测的办法。

老师，我错了，您放心，我的这次旷课只是被形势所逼，以后只要不遇到体测，我是一定不会再旷课了，或者您给我一点建设性的意见也行。

此致

敬礼！

检讨人：__

x月x日

没上体育课检讨书 篇5

尊敬的老师：

昨天因下雨天的原因，我没去上体育课，这是对老师的不尊重，这也是旷课的行为。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、我的'思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、我的思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

试想，如果我对老师有更深的尊重，我不管是什么天气都会去上体育课的。据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、认真上好每一节体育课吗，坚决不旷课

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

没上体育课检讨书 篇6

尊敬的体育老师：

关于我体育课旷课的问题，在此我向您表示深深的歉意啊。面对我体育旷课的严重缺课问题，您表现出严厉态度，对于我是一个警示。

面对您生气这样严重的`后果，我感到非常的吃惊，当时就吓得手舞足蹈，浑身没有了知觉。对于旷课这件事，我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼，又没有出具学校医务室的相关证明。给您带来的上课的文章来自检讨书不方便，让您的教学威望得到了相当程度的贬低。

对于我的错误，我供认不讳，给你造成的困扰，我感到万分抱歉。此时此刻，我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火，我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳，跳的我直慌。

怎么说，对于这次错误，我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课，没有事情绝不旷课。

检讨书：

日期：

没上体育课检讨书 篇7

尊敬的体育老师：

你好，希望你不因为我们的愚蠢行为而伤心！我要深深的向你鞠一躬，感谢你对我们的辛勤教导。

真对不起，我的行为让你失望了，我的举动让你操心了。我也很难过，我旷课了，虽然我很少旷课，但这是我不愿意看到的，这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

这次旷课的经过大致是这样的。由于昨天晚上以前的几个同学回来了，邀请我一起去玩。说真的，我不想去，真的不想去，我不想因为玩耽误学习，我担心睡觉晚了起不来，但是，在他们的一在坚持下，并以哥们义气要挟下，我的防线被摧毁了。

杨老师，你知道的，现在同学们之间很流行哥们义气，虽然我知道这是不好的现象，可如果我不去，将会被他们孤立起来，被同伴抛弃的感觉是无法形容的，一个人孤孤单单的日子真的不好过，相信谁都不愿被伙伴抛弃，并且我当时认为只要适当注意，早一点回来，是不会有什么严重后果的。可是他们一直玩到很晚了才回家，我只有无奈的陪着。杨老师，我当时玩得好苦呀！我想到你对我的谆谆教诲，想到父亲严厉的'目光，想到你们失望的眼神，我不敢想，我不想这样玩啊。

由于彻夜的玩耍，夜晚的温度很低，我感冒了，我没到校上课。我旷课了，我深感内疚，我无法面对你，杨老师。你惩罚我吧。

请你原谅，我会调控好自己的情绪，好好学习，不会再迟到了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。

检讨人：

20xx年xx月xx日

没上体育课检讨书 篇8

尊敬的老师：

您好！

我是xx班的xx学生，一直以来我都是班上所称谓的好学生，无非就是学习好，行为好。在班上能够和同学们和谐共处，从进入高中以来就没有请过假，更别说逃课旷课了。但我最害怕上的一节课就是体育课，因为体育课就要跑步，俯卧撑，蛙跳那些的。我真的是坚持不下了。所以就十分害怕上体育课，幸好的.是每个星期只有一节体育课。

每当有体育课的那天我就心情不好。心里就祈祷着快点下雨，快点下雨。可是事与愿违啊！这天还真是晴空万里呀，像是专门在针对我似的。 这个星期的体育课将要来临，我本强忍着痛苦去上体育课的，可体育委员竟然说，今天要测试1000米。凡是不及格的都要接受惩罚，我开始幻想着，跑步没有及格将接受的惩罚，想到一半我突然没敢想下去了。在这时我心里突然萌生一个想法，那就是旷课，我认为既然要测试那就不会进行点名，即使被老师发现了我没来，我也可以说是去上厕所去了，肚子拉稀，等他们全部都跑完了，我再跑过去凑个数，这个计划简直是天衣无缝啊，我都快要崇拜我自己了。

说干就干，下一节是体育课，我已经做足了准备。等他们全部都走完，我再跟体育委员说我肚子痛去个厕所你帮我向老师请个假。体育委员也是想都没想就说好。他认为我这种好学生怎么会骗他呢，但是，我以为是我以为呀，我们这些做学生的怎么骗得过老师，因为老师已经派人去厕所找了，我还坐着教室里傻乐。等到体育课一结束，我就被告知你惨了，老师知道你旷课了，然后下一秒我就被老师叫到办公室里，结果可想而知，我被老师狠狠的训了一顿，幸好只是训了一顿，没给我什么严重的惩罚，但是也够给我长个记性了，我可是再也不敢旷课了。

现在我们班体育课是给我们锻炼身体，强身体魄，拥有一个强壮的身体，才能够好好学习。要是身体素质太差，那就会影响到自己的学习。而且我已经严重的违反了校纪校规，老师一直在强调的东西，我却犯了，我没有把老师的话放在心上。这些都是我的不应该。

对不起老师，我错了。今后无论是什么课我都不会旷了，并且我也会重视体育这门课，即使再苦再累我也要上完，请老师相信我！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

没上体育课检讨书 篇9

尊敬的体育老师：

您好！

我是高一X班的一名学生，我叫XXX，在今天上您的体育课时，我不仅没能完成您交代给我们的训练任务，还趁着训练的间隙偷偷地逃离了操场，悠闲的在教室里面玩起了手机游戏，但随后我也被老师您发现了，在经过一番教导后，我也清楚知晓了自己的错误，所以在体育课结束之后，我赶忙抽出时间给您写下了这份检讨书，以此来证明自己认错的决心。

体育课，是我从小就十分喜欢的课程，因为在体育课里不仅可以锻炼身体，老师还会分发一些体育器材给我们自由玩耍，所以我们都十分渴望体育课的到来。在今天的体育课中，我们全班照常集合，然后在清点了人数后，就由老师带领着做了一些拉伸运动，随后就准备绕着操场跑几圈了，但是我今天却想提前离开操场，因为我有点迫不及待的想玩自己的手机游戏了，于是当大家都在操场跑步时，我趁着老师目光的转移，偷偷地跑到了操场的出口，然后飞奔着跑回了教师，然后坐在了位置上玩起了游戏。这种操作，其实不是第一次见了，因为有着不少的同学也是利用这招逃了不少次的体育课。

可令我没想到的是，今天的体育课在结尾集合时，又点了一次名，因为班上的同学少的比较多，一旦逃课的人多了，老师就会再点一次名。于是，我的名字被记在了名单上，随后老师您也来到了教室，看到了正在打游戏的我，也看到了其他几位逃课同学，这让我们有点手足无措起来了。随后，我们这些逃课的同学就被喊到了办公室内，接受起了老师的批评，对于自己的逃课行为，我们也是供认不讳，好在老师您肚量大，没有太多追究我们的责任，这让我们送了一口气，虽然这次没有什么严厉的处罚，但也足够让我们这些逃课的同学长了一个记性了，我可是再也不敢逃课了，不然下次又被抓住的话，那肯定就没有好果子吃了，说不定还得当着全班同学的面被教育一顿，我的脸皮可没那么厚。

体育课，就是让我们来锻炼身体的，强身健体是学生的一个重要任务，虽然在学校里更注重的是成绩，但是身体是我们的`本强，要是身体素质太差，那肯定会影响到自己的生活乃至学习，对于以后的发展也是不利的，所以我们应该重视体育锻炼，争取让自己的学习和身体素质同步上升！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

没上体育课检讨书 篇10

尊敬的老师：

您好！

实在是非常的抱歉，在今天的体育课上，我因为自己的任性、不守纪律，结果竟导致在体育课上犯下了旷课的严重错误！对此，我实在是感到无比的惭愧！也非常的后悔！

我没有想过要引起这么大的麻烦，甚至导致让您感到烦恼，让班级的同学们担心。对此我真的没有想到，但我的行为所造成的.影响却远超我的想象！起初，我仅仅只是因为自己的任性，以为在体育课这样宽松的课程就算少我一个也不会有太大的影响。但我却部明白，“无论是哪位老师对我们的重视程度都是一样的！”这个道理。我只想着自己的想法，任由自己的任性，但却丝毫没有考虑过去老师们的担心！学生突然不见，又有哪位老师不感到担心呢？但我却没重视这一点，甚至还躲在教师的角落里休息放松！这实在是非常的过分！

如今，在通过这次的检讨和反省后，我更充分的认识到了自己在行为上的错误，认识到了自己这样的行为会给老师和加大带来多么严重的麻烦！而最后，我这样的行为也带来了极其严重的结果，不仅导致大家浪费了体育课的训练时间，还极大的扰乱了班级的纪律！对此，我真的后悔不已。

如今，通过检讨，我也对自己的问题进行了总结管理，现总结如下：

首先，在思想方面，作为一名学生，我没有意识到自己这样的行为是非常错误的事情，因为错认为体育课比起文化课管理比较宽松，就以为自己可以随意的行动，结果错犯了旷课的错误！这是非常不因该的！这是我在思想方面的懈怠，是对自己管理的不严格。

其次，在纪律方面，我身在__x学校的__x班，但不仅对学校和班级的纪律不重视，连对《学生守则》的要求都不能遵守！这不仅会给学习带来麻烦，还会让老师的工作遇上困难，甚至也许还会因我们的擅自行动给自己带来危险！

反思自己的行为，我真的感到很抱歉。这是我在思想上、纪律上对自己行为的不重视。同时，这也的是我对班级责任感的不足，作为__x班的一员，我不因该随意脱离集体的行动！这不仅仅是对自己和班级的不负责，也会给大家带来麻烦！这实在是非常的对不起！

此次的检讨后，我一定会认真的改正自己，管理自己，还望您能原谅我的错误！

此致

敬礼！

检讨人：__x

x月x日

没上体育课检讨书 篇11

敬爱的周主任：

您好!

值此天寒地冻之时，高考迫近之际。我校上承国家兴教之德，下顺本县万民之志。不辞劳苦，励精图治，发奋教学。自此，即有本校学者挑灯夜战，师者废寝忘食之盛况。为校者更是宵衣旰食，日理万机。乘此佳期良辰，我辈理当规行矩步，踏足方圆之间，无入偏歧之途。曾几何时，恩师诸多叮咛，耳提面命。纵校规百文，吾亦早已铭记于心，诚不敢忘。

大试既至，间不容发。学生临阵试枪，磨刀霍霍。夜战三更，空乏加身，酣然入梦。待次日晨至，任铃声乍响而耳无所闻，难启朦胧之眼，难驱困顿之身。家母心切，既不忍扰儿清梦，又不能误儿前程。两难之余，思忖再三，百感交急。终痛下决心，以鞭策尔。吾由是于梦中警醒，大惊失色。乘双轮之车，奔于官道。其势猛于破笼之虎豹，其疾迅于脱缰之骃骐。但为梦寐以求之学堂，清新爽朗之书声;比翼鸿鹄之志向，如花似锦之前程。然事与愿违，本欲乘风破浪而济沧海，无奈误行校道，误触校规。本应荆棘披身，请罪于宣室。却因心系晨读，一心以学为重。故无闻后至之声，独上层楼。

其后幸闻周公教化，感触良多，犹胜沐浴圣泉。自愧难当，以为不足。遂作此篇，字字斟酌，句句悉心。鄙生驱车入校之错，未闻公声之过，望请周公海涵。公之盛德，如窖藏千年佳酿之香醇;天山万世雪莲之芬芳。公所居处，定有长年之光景，日月不夜之山川。宝盖层台，四时明媚。金壶盛不死之酒，琉璃藏延寿之丹，桃树花芳，千年一谢，云英珍结，万载圆成。以公之德，他日吐哺，天下归心!也愿周公体态安健，鸿运连连。

面对您生气这样严重的后果，我感到非常的吃惊，当时就吓得手舞足蹈，浑身没有了知觉。对于逃课这件事，我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼，又没有出具学校医务室的相关证明。检讨书范文给您带来的上课的.不方便，让您的教学威望得到了相当程度的贬低。

对于我的错误，我供认不讳，给你造成的困扰，我感到万分抱歉。此时此刻，我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火，我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳，跳的我直慌。

怎么说，对于这次错误，我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课，没有事情绝不逃课。

既得此文，学生惊魂甫定。诚愿以此为据，九天为证。他日若然再犯，理当从重，绝无怨言!

此致

敬礼！

检讨人：

日期：__月__日

没上体育课检讨书 篇12

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，在昨天的体育课上，我逃课了，明知道逃课是一种非常严重的违规行为，但我还是逃课了。我为我的行为道歉，写下这份检讨书来证明我的决心，并且做出保证。

在学生们的眼里，逃课是一件很特别的事情，若不是担心老师的责怪，很多人都会想逃课试试。倒也不是多想逃离课堂，只是人们偶尔会对那些不能尝试产生一定的好奇心。但大部分人还是不会逃课的，所以他们对于那些打破了校园规定的人充满着一股莫名的钦佩感，在这样情感的驱使下，使得我也做出了逃课的决定。

抱着学生生涯里什么都要尝试下的想法，我同意了别人的建议，参与了逃课事件，逃的是不怎么受到重视的体育课也是我同意逃课的原因之一。在体育课前的下课时间里，我们就做好了逃课的准备，几个了秘密的商量着体育课待在哪里，周围的同学也答应不会拆穿他们。体育课的铃声打响了时候，教室的同学陆陆续续的在操场集合，我自然是不在其中，我和另一个逃课的同学就坐在操场另一端的台阶上，因为这个太僵是背对着集合点的，所以体育老师也没法发现我们，我们也是算好了这点才坐在这里的。

听着操作上窸窸窣窣的声音，我心里的感觉和我想象中的完全不一样，在我原本的想法中，我逃课了之后会开开心心的玩耍。但坐在台阶上，我此刻的心情却感到有些后悔，因为我们是逃课，而且还是体育课，所以若是光明正大待在教室里就太引人注目了，操场上又有着体育老师，我感觉自己无处可去。而且虽然我逃了体育课，但我却又无法完全的抛下它，我总有种心惊胆战的感觉，因为我很担心会被老师发现，所以时不时的望向操场，总的来说，第一次逃课的体验感非常的糟糕。

似乎是为了验证我那股心惊胆战的感觉不是空穴来风，我们逃课了这件事情被查了出来，被叫到了班主任那里，进行了严厉的批评。我的内心也因此稍稍踏实了一些，有了这次糟糕的体验，逃课这样的想法从我的心中彻底抹去了。我保证我不会再逃课了，这次的行为给老师带来了麻烦，对同学们产生了不良的影响，对此我很抱歉，但还是希望你们能够原谅我为此，我以后再也不干这种事情了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

没上体育课检讨书 篇13

尊敬的老师：

您好！

很抱歉我作为一名学生，却没有遵守学生最基本的中小学生守则，在学校做出了逃课的这种行为，我为此感到是非常抱歉。作为一名学生，不管是什么课程我都应该认真的倾听，对我来说肯定都非常有用，而不是觉得是体育课就不重视，还做出逃课这种错误的行为。我想我不是一个合格的中学生，如果是一个合格的中学生，一定是不会做出我做的这种行为，而是会好好的听课，对每位老师都保持足够的尊重。毕竟老师来给我们上课，他们也是非常辛苦的，更何况是传授我们知识，我们就应该心怀感激，而不是像我这样，目无尊长的进行逃课这么恶劣的行为。现在的我已经明白了自己的那些错误，可惜醒悟的太晚了，错误都已经发生了，即便是我多后悔也改变不了事实的发生了，我能够做的也就是好好的学习，让老师您看到我悔过的决心，用行动来向您表现。

在事情发生之后我也感到了十分的后悔，觉得自己实在是太愚蠢了，才会这样做。但当时的我却并没有这个觉悟，反而在别人的怂恿下就轻易相信了别人，做出了这种愚蠢的行为。这种错误的行为即便是现在的小学生也不会轻易的干出来了，即便是不能上课也是有着不得已的原因去和老师请假。唯独不会像我这样想要早点下课去网吧玩游戏，我想这就是我的错误之处。现在回想一下，我才发现自己有多么的错误，当时还没上课的时候，我的同桌就告诉我说下节体育课你要不要和我一起逃课去网吧玩游戏。我当时是不太想去的，因为以前的我从来没有做出过这种错误的行为，而是好好的在教室里上课，这种逃课的行为对于我来说是第一次。而且我也知道逃课有多么严重，我也不想让我父母知道我逃课之后有那种失望的感觉，我不想让他们因为我而感到失望，因此我一开始是拒绝的。但是我却并没有坚持多久，最后还是在他的劝说下和他一起逃课去网吧玩了起来。其实在我跑出学校的时候我就已经后悔了，但是事情都已经发生了，再回去恐怕也难了，我只有一错再错的走了。现在我已经深刻的意识到了自己的错误，如果我能够抵抗住这些诱惑的话，这个错误也就不会发生，我依然是那个好孩子。希望老师您能够给予我一次机会，让我有弥补我过失的机会。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

没上体育课检讨书 篇14

尊敬的体育老师：

我体育课逃课是因为我那天闹肚子，身体不舒服，还有比较严重的感冒。因此，我陷入了难以忍受的境遇当中，选择了体育课的逃课。

我坦白犯错细节。下午，我趁着同学们前往体育操场的间歇当中我躲进了草丛。然后从校园边墙溜走，最后回到了教室。当然了，期间我还去了一趟厕所。

面对您生气这样严重的后果，我感到非常的吃惊，当时就吓得手舞足蹈，浑身没有了知觉。在此我向您表示深深的歉意啊。面对我体育旷课的严重缺课问题，您表现出严厉态度，对于我是一个警示。

现在我对于自身错误感到深深的自责与难过，我觉得非常对不起您。我这样逃离体育课会让我身体得不到锻炼，我身体得不到锻炼就会影响成长发育，这对我非常不利。

向您保证以后我一定准时按时保时的上好体育课。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

没上体育课检讨书 篇15

尊敬的老师：

您好！

很抱歉我作为一名学生，却没有遵守学生最基本的中小学生守则，在学校做出了逃课的这种行为，我为此感到是非常抱歉。作为一名学生，不管是什么课程我都应该认真的倾听，对我来说肯定都非常有用，而不是觉得是体育课就不重视，还做出逃课这种错误的行为。我想我不是一个合格的中学生，如果是一个合格的中学生，一定是不会做出我做的这种行为，而是会好好的听课，对每位老师都保持足够的尊重。毕竟老师来给我们上课，他们也是非常辛苦的，更何况是传授我们知识，我们就应该心怀感激，而不是像我这样，目无尊长的进行逃课这么恶劣的行为。现在的我已经明白了自己的那些错误，可惜醒悟的太晚了，错误都已经发生了，即便是我多后悔也改变不了事实的发生了，我能够做的也就是好好的学习，让老师您看到我悔过的决心，用行动来向您表现。

在事情发生之后我也感到了十分的后悔，觉得自己实在是太愚蠢了，才会这样做。但当时的我却并没有这个觉悟，反而在别人的怂恿下就轻易相信了别人，做出了这种愚蠢的行为。这种错误的行为即便是现在的小学生也不会轻易的干出来了，即便是不能上课也是有着不得已的原因去和老师请假。唯独不会像我这样想要早点下课去吧玩游戏，我想这就是我最大的错误之处。现在回想一下，我才发现自己有多么的错误，当时还没上课的时候，我的同桌就告诉我说下节体育课你要不要和我一起逃课去吧玩游戏。我当时是不太想去的，因为以前的我从来没有做出过这种错误的行为，而是好好的`在教室里上课，这种逃课的行为对于我来说是第一次。而且我也知道逃课有多么严重，我也不想让我父母知道我逃课之后有那种失望的感觉，我不想让他们因为我而感到失望，因此我一开始是拒绝的。但是我却并没有坚持多久，最后还是在他的劝说下和他一起逃课去吧玩了起来。其实在我跑出学校的时候我就已经后悔了，但是事情都已经发生了，再回去恐怕也难了，我只有一错再错的走了。现在我已经深刻的意识到了自己的错误，如果我能够抵抗住这些诱惑的话，这个错误也就不会发生，我依然是那个好孩子。希望老师您能够给予我一次机会，让我有弥补我过失的机会。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

没上体育课检讨书 篇16

尊敬的体育老师：

关于我体育课旷课的问题，在此我向您表示深深的歉意啊。面对我体育旷课的严重缺课问题，您表现出严厉态度，对于我是一个警示。

面对您生气这样严重的`后果，我感到非常的吃惊，当时就吓得手舞足蹈，浑身没有了知觉。对于旷课这件事，我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼，又没有出具学校医务室的相关证明。检讨书范文给您带来的上课的文章来自检讨书不方便，让您的教学威望得到了相当程度的贬低。

对于我的错误，我供认不讳，给你造成的困扰，我感到万分抱歉。此时此刻，我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火，我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳，跳的我直慌。

怎么说，对于这次错误，我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课，没有事情绝不旷课。

检讨人：

20xx年xx月xx日

没交卷子检讨书通用15篇

俗话说，做什么事都要有计划和准备。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？为此，小编从网络上精心整理了《没交卷子检讨书通用15篇》，相信你能从本文中找到需要的内容。

没交卷子检讨书【篇1】

做为一名青年教师，我有幸参加了新课程的教学。新课改是一种新理念，新思想。这对我们每个人来说都是一种挑战，都是一个新的开始，因此我们每一个教师都必须进行各种尝试，在不断的探索中成长。新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展“，我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。通过教学实践，慢慢理出一点头绪，下面就近两年多教学情况谈谈自己的一点体会：

一、改革对中学数学课堂教学的评价

随着知识经济时代的到来，人们越来越认识到，受教育者能否在未来生活、学习、工作中取得成功，不仅取决于他们拥有知识、技能的多少和一般智力水平的高低，而且还取决于他们的兴趣、动机、态度、意志力、自信心等非智力因素的发展水平，以及分析问题和解决问题能力的高低。基于这一认识，中学数学课堂教学评标准粗线条地确定为五个方面：学生喜欢不喜欢上数学课;学生投入数学学习的程度;创新意识和探索精神培养体现的情况;数学交流和解决数学问题能力的发展状况;基础知识和基本技能掌握情况。学生喜欢不喜欢上数学课，这一项指标主要评价师生关系是否和谐。学生学习数学的心理自由、心理安全的环境是否形成，学生学习数学的兴趣、情感是否得到了较好的培养。

学生投入学习的程度，这一项指标主要评价教学设计是否符合学生实际水平，留有的思维空间是否能引起学生的认知需要。创新意识和探索精神培养体现的情况，这一项指标主要是通过学生独立思考、相互启发，敢于发表新想法、新做法的表现情况，评价学生智力潜能是否得到较好的发挥。数学交流和解决数学问题能力的发展状况，这一项指标主要评价学生尊重别人、取长补短，合作学习习惯养成的情况和灵活、综合运用知识的水平，特别是学生独立构建新知识的能力。通过两年多的研究，我逐渐受了新的教学思想，驾驭课堂和管理学生的水平不断提高，而且对改革很有兴趣，因此保证了实验工作的顺利进展。

二、大胆慎重地改革教材

人教版初中数学教材应该说是一套很不错的教材，但我总感觉它的知识体系不够系统，有些零散，为此，我在反复研究人教版数学教材的基础上，同时借鉴原来的教材，并对它们进行有理有序的整合。使它既能体现新课程的标准，又使知识变得系统，从而体现数学的逻辑美以及严密性。如：在八年级第二十一章分式中的“分式的的乘除法”接着是“分式的加减”、“分式的混合运算”、“可化为一元一次方程的分式方程”再接着才是“负指数和科学记数法”，我觉得应该把“负指数和科学记数法”这一节直接放在“分式的的乘除法”，这样学生学习负指数就觉得比较自然并且容易接受。因此我就这样对教材处理一下，效果果真不错。

三、探索新的课堂组织形式

大课堂教学有利于教师为中心的讲解，但不利于以学生为中心的自主学习。要想真正把学生放在学习的中心地位，不改变长期延续的大课堂教学的组织形式是很难办到的。为此，我积极探索班级、小组、个人多种学习方式相结合的组织形式，重点加强小组研讨的学习方式，相对削弱大课堂讲解的学习方式。在这样的课堂上，给学生提供充分的自主活动的空间和广泛交流思想的机会，引导学生独立探索、相互研究，大胆发表创新见解。

四、逐步推行探索式、讨论式的教学方法

关于教学方法的改革，很重要的问题是观念的转变问题。目前不少教师还把教学过程看成是学生“接受“书本知识的过程。说得具体一点，就是教师把书本内容讲清楚，或一问一答问清楚，学生用心记住，能按时完成作业和应付考试，就算圆满完成了教学任务。这样做其实把一种“隐形的“、宝贵的东西，而好奇心、思想方法、探索精神，特别是创新意识的培养统统丢掉了。我通过探索，认识到教学过程应该是这样的：学生在教师设计的问题情景中，紧紧被问题吸引，自觉地、全身心地投入到学习活动中，用心思考，真诚交流，时而困惑，一时而高兴，在跌宕起伏的情感体验中，自主地完成对知识的构建。在这样的学习过程中，学生不仅对知识理解十分深刻，而且“创造“着获取知识的方法，体验着获取知识的愉悦。同时，在和谐诚恳的交流中，充分展示着自己的个性和才能。

在这种认识的基础上，我们逐步推开了探索式、讨论式的学习方法。具体从三个方面实施。

1、从学生和教学内容的实际出发，创造性地组织数学智力活动，让学生在真实思考和创新的体验中构建知识，学习方法，增长智慧。这里说的智力活动，就是为学生创设一种动手操作、独立观察、引起思考的实际活动，激起学生自主地钻研和创新，经过群体的交流，完成对信息的加工过程，使知识变成学生自己的精神财富。例如，在学习“圆的认识“的课堂上，教师给每个4人小组发了一套特别的画圆工具--一个图钉、一条短线绳、一个铅笔头，让学生自己想办法画圆。由于用这套工具画圆，看似简单，但真正画起来，一个人难以完成。就是合作，在运用图钉、线绳和铅笔头的综合操作的过程中还有许多小技巧，稍有不慎，就难以画出一个理想的圆。正是因为在反复克服困难中才好不容易地画出一个圆，它便增加了吸引力，从而深刻体验了画圆时各要素的作用。因此，学生在讨论半径、直径的特点，以及圆心、半径的作用时，学生们有感而发，有话可言，表现出异常的积极。再转入学习用圆规画圆时，才感到发自内心地需要，在教师的指导下，不停手地找规律，急切想掌握它。这样的课不管对学生来讲，还是对老师来讲，都是一种乐趣，一种享受。

2、真正树立学生是教学活动主体的思想。这句话作为一个口号来提是比较容易的，但真正落实在课堂上，并不是一件很容易的事。首先，教师必须转变角色，真正从权威的讲授者变为与学生共同探讨问题的好朋友和引导者。我们经过了较长时间的实验、摸索、总结，觉得要解决这个问题，应彻底改变传统的课堂教学结构，建立起一套新的课堂教学结构。实验班初步形成的教学思路是“问题情景--操作、探讨、交流--总结、应用、拓宽“。经反复实践，收到了较好的教学效果。例如，过去上复习课，老师系统整理知识，学生听完后，完成一些相应的习题，总结一下，就算是复习告终了。复习课的改革多年来一直是一个难点。但在我们的实验班上大改过去的上法，知识的脉络由学生分小组独立整理，练习题在教师的引导下互相设计，交流练习。

3、积极营造自然和谐的学习氛围，让学生敞开思想参与学习活动。学生乐意在游戏和活动中学知识，有着强烈的求知欲望。我提倡办好三件事：一是保证学生在探讨问题时，有宽松的气氛，必要时，可以下位，可以重组小组，甚至大声争辩;二是理解学生，允许学生用自然的语言表达思想，交流意见;三是鼓励学生大胆提出问题，发表与众不同的见解。这样就可以大大解放了学生，也大大解放了老师，课堂上呈现出一种积极的、向上的、自然的、和谐的新景象

阿基米德说过：“给我一个支点，我就可以撬起地球。“那么，就让我们给学生一个探究的天空，让他们用“探究“这一支点去“撬起“整个知识王国吧!

没交卷子检讨书【篇2】

下课后，老师把一大摞试卷放在桌子上，扫视了全班，认真地说：“考试成绩出来了。现在我把文件发给每个人。我们来分析一下上一期学了什么，没听懂的地方。然后把试卷带回家让家长签字。前段时间让家长了解你的学习情况。”

听说考试成绩出来了，心里七上八下，吓得魂飞魄散。天哪！地球！请保佑我。我再也不会看电视了。我保证每天按时完成作业，上课认真听讲，不说小话。老师，请发发慈悲吧！请给我一个高分，不然我回家就遭罪了。

老师发了卷子，我连看都没看就塞进了书包。但是，看着学生们边说边分析自己的试卷，我还是忍不住偷看了一眼。真的很可怕：一个血淋淋的“45”分印进我的眼睛，我心灰意冷。仿佛看到了父亲巨大的巴掌和爷爷奶奶失望的眼神，听到了母亲沉重的叹息。心又冷又冷，一直在往下沉。

放学后，我垂头丧气地走在回家的路上。我的脚不能像铅一样移动。天阴沉沉的，花儿无精打采的，小鸟叽叽喳喳的嘲笑我“失败”“失败”。我能怎么做呢？

没交卷子检讨书【篇3】

尊敬的老师，各位同学：

大家好！

我由于在课上不认真听讲，打扰了老师的讲课，分散了同学们的注意力，耽误了大家的学习，在此我向大家道歉。

来到学校，我们都想学到有用的知识，期中数学作为一门基础课程，在整个学业中占有极为重要的地位，而期中数学又是比较困难的课程，因此要学好期中数学，就要认真听取老师的讲解，这样才对得起支持我们的家人、朋友。

最后，我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年x月x日

没交卷子检讨书【篇4】

在我眼前的那张试卷，一直在默默地诉说着过去的故事。每一道题目都是我为之付出心血的体现，严苛的现实却毫不留情地将它们揭露得淋漓尽致。无数个红叉和错题的标记在试卷上呈现出如同一幅画卷般细细推敲。我知道，这张试卷带给我的不仅仅是一次考试的成败，更是对我学习态度和方法的批判。今天，我写下这篇检讨书，希望通过反思和总结来认识到自己的错误，以便改正。

我认识到我在备考过程中对知识点掌握的不够全面。复习时，我往往只重点记忆一些形式题目和简单题目，而忽视了一些难度较高或者容易出错的知识点。结果，当遇到这些知识点时，我无法有效地解决问题。作为一名学生，我应该养成全面掌握知识的习惯，加强对每个知识点的理解和归纳总结，这样在考试中才能得心应手。

我在备考中缺乏实战训练。我通常只是通过刷题的方式来复习和训练自己，但实际上却没有进行真正的考试模拟。这样的做法导致我缺乏应对考试压力和时间管理能力。下次备考时，我将制定详细的备考计划，包括模拟考试、计时训练等，以提高自己在考试环境下的应变能力和抗压能力。

我发现我在考试时存在严重的粗心问题。许多失分点都是由于我没有仔细审题或者没有仔细答题而导致的。有时候，我在答题卡上填写答案时也会出现粗心大意的错误。这种粗心问题直接导致了我的成绩下滑。我深知，唯有通过细致入微的思考和行动，才能够避免类似的错误再次发生。我将在平时的学习中增加审题和答题的练习，提高我的细心程度，并锻炼高效的思维能力。

在备考期间，我没有合理时间规划。有时候我会碰到某个知识点无法理解的情况，就会把大量时间花费在解决这个难题上，而忽略其他知识点的复习。这样的做法时间上不仅有一定的浪费，而且也影响了其他知识点的学习。下一次备考时，我将制定详细的时间计划表，合理分配每个知识点的学习时间，并在遇到难题时，懂得放下，及时切换到其他知识点的学习。

我意识到在备考期间没有积极寻求帮助和解决问题的习惯。当我遇到困难时，往往选择自己苦苦思考，而不去主动寻求他人或老师的帮助。这种行为固然体现了我的独立意识和自信心，但也让我在许多问题上浪费了宝贵的时间，错失了及时解决问题的机会。下次备考时，我将积极主动地向老师或同学请教，争取尽快解决问题，提高效率。

人生就是一次又一次的努力和修行，在这次考试中，我犯下了很多错误。通过反思和总结，我意识到这些错误的根源，也明确了改进的方向。借此机会，我向老师致以深深的歉意，并保证他再也不会看到这样的试卷。希望在以后的学习和考试中，我能够真正地吸取教训，不断进步，提高自己的学习能力，为自己树立一个新的榜样。尽管改变需要时间和努力，但我相信只要坚持不懈，成功的时刻终将到来。感谢老师给予我的教育和指导，我会牢记在心，再接再厉，活出自己的精彩人生。

没交卷子检讨书【篇5】

尊敬的数学老师：

您好！

这次考试我考了89分，只差了一分就考上了90，我为此感到遗憾并因此要深深的自责与反思。

如果是我水平不够也就罢了，可这分数来自于我当时的马虎与态度。例如第xx题，是计算题。如果我自己更加检查就不会出现这样的问。即使没有检查的时间，要是我的基本功更好一些就不会这样。但毕竟考试靠的就是自己的努力和细心，考到这个成绩我只能怪我自己。

但我不会自暴自弃，反省的话再说下去也只像是吹嘘。我一定会用实际行动来证明我的反思，从现在开始我会更加努力地学习，争取改掉不细心的缺点。不辜负同学、老师和家长对我的期望。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年x月x日

没交卷子检讨书【篇6】

尊敬的各位老师：

我怀着惭愧和懊悔的心情写下这份检讨书，我是你们班级的一名学生，很抱歉在这次考试中我没有交上我的卷子。深感自己的错误和疏忽，我希望通过这封检讨书向您表达我的歉意，并承诺今后会更加努力，以免再次重蹈覆辙。

我要坦诚地承认我没有及时完成作业的原因主要是因为我拖延了时间。在学习的过程中，我往往会陷入懒散的状态，经常找借口拖延做事，而这次考试卷子的情况并不是个例。我非常清楚这种拖延行为的危害，增加了我的学习压力，也给老师们添了很多麻烦。我深深地意识到这一点，我必须要改变，我要建立起良好的学习习惯和自律性，不再让自己陷入拖延的泥沼。

我忽略了完成作业的重要性。其实，完成作业不仅仅是为了应付考试和取得好成绩，更重要的是让我在学习中获得深入理解和巩固知识的时机。而我没有及时完成作业，就失去了这个机会，这样我没有办法真正掌握知识。我决心改变这种态度，从现在起，我会更加积极主动地完成每一项作业，并且主动寻求老师的帮助，争取能够更好地理解课程知识。

我在没有交卷的情况下，没有向您解释原因，也没有主动承担后果。我明白这是对老师的不尊重和不负责的表现。我应该及时与您沟通，向您解释我的情况，并寻求您的支持和包容。在面对这样的情况时，我会勇敢地面对自己的错误和疏忽，主动担起后果，并积极寻找解决问题的方法。

尊敬的老师，我再次向您表示最深刻的歉意。我向您保证，今后我会从根本上改变自己的学习态度和行为方式。我将严格按照老师们的要求完成每一项任务，不再拖延和敷衍了事。同时，我还会调整学习方法和时间管理，以提高学习效率，不断超越自己，取得更好的成绩。

希望您能够原谅我的过失，并给予我改正错误的机会。我发誓，我将会对自己的学习负起更多的责任，努力变得更好。我会和老师们合作，相互帮助，共同进步。

谢谢您的耐心阅读。

敬上

学生：

没交卷子检讨书【篇7】

我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，也知道了什么丢分最多，自己掌握的哪方面还不错。

发下卷子来以后，我仔细看了看卷子的错处，分析了一下卷子主要丢分点：最主要的就是该变符号的地方忘记变符号，直接就把答案写上了；该化简的地方也忘记化简，把没化简的答案直接留在了那里；还有的就是没有看清题目就直接往上做，比如说卷子上的最后一道题；再就是一些小细节忽略了，比如说“单位”和最后的“答”；还有就是自己不该错的地方也错了，这也证明了自己上课还是效率不高，基础知识没有打好，总之一句话就是自己的粗心惹的祸。

在以后的学习中我会更加注意改正自己的学习方法，争取在下次考试中不再范类似低级的失误，争取把成绩再提高一个新台阶！

没交卷子检讨书【篇8】

我是一名高中生，这学期我们班级进行了一次期末考试，而我却犯下了一个毁灭性的错误——忘记交卷子。这个错误不仅让我感到懊悔，而且对我的学业也造成了严重影响。在此，我写下这篇检讨书，向老师和同学们表达我的歉意，并承诺将从中吸取教训，努力改正自己的错误。

这一天，是我人生中最令人永生难忘的一天，因为我犯下了一个让自己深感痛苦的错误。当大家都兴高采烈地交卷离开考场时，我却糊涂地将我的试卷忘记在了课桌上。这个过错不仅让我不能如愿完整地完成期末考试，而且也给我的生活带来了沉重的负担。

首先，我要向我的班主任和老师诚挚地道歉。在这次考试中，他们付出了良多心血来为我们灌输知识，提供学习资源。然而，我的这个错误让老师对我的学业表现大大降低了信心，让他们对于我的学习态度和责任心产生了严重的质疑。我因此深刻意识到，我的所作所为不仅仅是对自身的失职，更是对老师们努力的一种不尊重。

其次，我深感愧疚地向我的同学们道歉。在班级的大家庭中，我一直以来都是团队中的一员，但这次忘记交卷子的错误让我感到愧疚。我明白，作为一个积极参与课堂学习和集体活动的学生，我应该以身作则，展示出良好的榜样。然而，我的错误举动给其他同学树立了不良的示范，对他们的学习积极性产生了消极的影响。

我从这个教训中深深认识到，一个人的错误行为不仅仅对自身有负面影响，还会对他人产生一定的影响。作为一个学生，我应该时刻保持警醒，时刻明白自身的责任和义务。而这次事件也让我深刻认识到，我需要以更加严谨和自律的态度面对学习和生活中的一切。

为了避免类似的错误再次发生，我制定了一系列的改进措施。首先，我将设立专门的学习计划和提醒事项，以确保每个任务和活动都能够及时完成。其次，我会多加利用班主任和老师的辅导时间，积极寻求解决困难和提高学习效率的方法。同时，我也将约束住自己的娱乐时间，将更多的时间用于学习和复习，以提高自己的学习成绩。

此外，我还计划主动向老师请教，积极参与课堂讨论和互动。我将改变以往的被动态度，积极出击，不断挑战自己的学习能力和面对问题的能力。我也希望通过这次错误的教训，向同学们表明，一个人应该对自身的行为负责，并时刻保持良好的学习态度和责任心。

艰难的一次错误经历让我明白了许多道理。我深感懊悔和羞愧，但我也庆幸在自己人生中有这样的一次教训。我期待着自己在今后的学习生涯中，能够以更加积极和全面的态度去面对困难和挑战。

通过这次检讨，我想向老师和同学们表达我最深切的歉意和愧疚。我知道，一时的懈怠和疏忽会给自己和他人带来巨大的损失。因此，我深知自己不得不时刻保持警惕，学会从错误中总结经验，并用更加严谨和努力的态度去面对学习和生活中的一切。

谨以此文表达我对于我的行为给大家带来的不便和损失的深深歉意，并承诺在今后的学习生涯中，将以更加自律和积极的态度去努力提高自己的成绩和表现。我也希望同学们能够原谅我的错误，并共同进步。

愿这次的检讨能够成为我学习路上的一个里程碑，同时也希望自己能够以更加良好的态度迎接未来的挑战和机遇。

我诚挚的，

xxx

没交卷子检讨书【篇9】

本节《点和圆的位置关系第二课时——确定圆的条件》。在教学设计上，我采取学生小组讨论交流的形式探究经过平面上几个点能确定一个圆的条件，先回顾复习了“线段垂直平分线的性质”“几点确定一条直线”等知识，为下面寻找做圆的方法做好铺垫。由类比的数学思想得到探究经过平面上一点、两个点、及不在同一直线上三点确定一个圆的方法，整个探究过程我坚持老师引导，学生动手操作，自主探究。在得到“不在同一直线的三点确定一个圆”定理后，概括得到三角形的外接圆、外心等概念和外心的性质。

优点：

1、本节课中用分类讨论的思想，探究经过平面上几点作圆的方法，层次分明，学生理解起来简单明了。

2、“不在同一直线上的三点可以确定一个圆”在作法上，让学生经历了循序渐进的探究过程，即通过画图、观察、分析、发现：经过平面上一个点可以画无数个圆(因为圆心位置和半径大小都不确定，故有无数个);经过平面上两个已知点也可以画无数个圆(因为圆心分布在连接两点线段的垂直平分线上，有无数个位置，故不唯一);经过平面上不在同一直线上的三点可以确定一个圆(因为圆心的位置是唯一的且半径的大小也是唯一的故能确定一个圆)。整个过程体现了学生的主体地位，发挥了学生的主观能动性，即培养学生的探索能力，同时还培养了学生动手画图能力及发展实践能力与创新精神，较好的完成了预期目标。

3、学生小组交流活动积极有序，讨论热烈。

4、学生点评积极大胆，准确到位，起到了小老师的示范作用。

5、本节主要存在的问题和一些建议有如下几点：

1、时间分配方面不够合理，出现前松后紧。

2、我在备课的时候就很纠结反证法要不要讲，很多老师认为最后的反证法可以不讲，因为时间有限，也很难讲清楚，在自习辅导时另做处理。

3、处理“外心”在三角形的什么位置时可以采用几何画板来动态演示，更加形象、直观，又可以节省时间。对此，我认为是一种非常好的处理方法。

没交卷子检讨书【篇10】

一、通过生活中的事例，解释某些数学知识的产生及发展过程，让学生感受到数学来源于生活，让学生真正领悟其数学思想方法、培养学生的数学能力才是我们真正要做的，

初中数学课堂教学反思。而“归纳”是数学思想和数学能力很重要的一块，“操作猜想”这一形式对培养学生的归纳思想与能力所起的作用更是妙不言。例如讲a：b：c=7：5：3,可设a=7k,b=5k,c=3k,但是学生不懂，设a=3k,c=7k,我举例：父亲：哥哥：妹妹=7：5：3，就很容易理解了。

二、引用生活中的数学实例，创设情境，引发学生的学习动机，引导学生对数学具有良好的兴趣和动机，在数学学习中获得快乐和享受，是我们追求的目标。通过生活中的实际问题创设情境，能满足学生对外界新颖事物的心理需求，使学生感到好奇和兴奋，同时，利用生活中的实际例子，可以使抽象的数学知识、学生的思考过程具体化、形象化从而突出重点，突破难点，激发学生学习的动机和欲望，例如讲反比例函数：80条鱼，2只猫吃，平均每只猫吃40条，4只猫吃，平均每只猫吃20条,8只猫吃，平均每只猫吃10条,x只猫吃,平均每只猫吃y条,y就是x的反比例函数。

没交卷子检讨书【篇11】

尊敬的老师，您好。

我是您的学生.....。老师，我知道您不愿意在听到任何的解释，没带卷子就是没带，没有什么原因可以解释，我的解释都是苍白的，但还请老师您原谅学生的一次疏忽，我以后再也不会犯同样的错误，望老师原谅。

第一，我不应该把我们之间要说的事情写到心情里面，我错了！

第二，我不应该那么不信任你，以后不会，那么无聊的事情来挑战你的真心了，以前一次次的心碎，保证不会再让你心碎的事情发生了。我错了

第三，我不应该时时刻刻以考虑自己的感受为前提，而不顾及你的.感受，在你已经生气的情况下，却和你无休止的辩证我的想法。让你身心疲惫，我错了！

第四，我不应该明明自己错了，却连累到你，让你一次次的受伤！我错了！

第五，我不应老想这过去的种种，而总喜欢狡辩说我想多了来掩盖！我错了

第六，我不应该每次在你生气的时候总是不说话保持沉默，总是把你惹的更生气，我错了！

第七，我不应该不在乎你的感受，是你一次次的让我明白了很多道理让我懂得了很多我不明白的事情，你一直是为我好。希望我成熟点，努力点，我总是一次次的让你伤心，让你不安，我错了！

第八，我不应该承诺你的而总让你遥遥无期，总让你觉得我不在乎你，以后我要以时间来定承诺，答应你的事情我都会在时间内去做到，我对我以前的不那么细心再细心的关心你！我错了！

我这辈子我说最多对不起的人就是你了，每一次你生气，不开心，无数次的对不起，我错了！很烦，但请你体谅我！

没交卷子检讨书【篇12】

1、用（ ）个棱长是1分米的正方体才能拼摆成一个棱长为1米的大正方体。

2、能被2和5同时整除的数的特征（ ）。

3、1～10的自然数中，奇数有（ ），偶数有（ ）质数有（ ），合数有（ ）。

7800立方分米＝（ ）立方米， 0.85立方分米＝（ ）立方厘米。

5、长方体有（ ）个面，（ ）个顶点，（ ）条棱。

6、一个铅笔盒的体积大约是400（ ）。

7、2×3=6,2和3是6的（ ）；6是2和3的（ ）。

8、三个连续的奇数的和是39，这3个奇数分别是（ ）和（ ）；（ ）。

9、在14、15 、18、20、51这5个数中，是2的倍数的数是（ ）；是3 的倍数的数是（ ）；是5的倍数的数是（ ）。

10 ，3?2 6?5 3?1 第一文库网 1?3 8?5 从小到大排列（ ）

3、在三角形中，只有等腰三角形或等边三角形是轴对称图形。 ( )

3、请你画出一个直角三角形，并以它的一条直角边为对称轴，画出这个直角三角形的对称图形。（6分）

1、某鞋厂7月份上半月生产了12天，平均每天生产350双鞋，下半月生产了13天，共生产了4500双鞋，这个平均每天生产多少双鞋？（5分）

2、一间长方体的'房间，长6米、宽4米、高2.5米。现在要粉刷它的四面墙壁和顶棚（其中门窗占8平方米不刷）。这个房间的粉刷面积是多少平方米？ （5分）

3、一个长方体蓄水池长20米，宽2米，深3米，它最多能容纳水多少升？ （5分）

4、一个油箱从里面量长5分米，宽3分米，深1.5分米。每升柴油重0.82千克，这个油箱最多能装柴油多少千克？（5分）

5、小明有一块珊瑚石，他很想知道这块珊瑚石的体积，于是，他找来一个从里面量长20M，宽15M，装着6厘米深清水的水槽，将珊瑚石轻轻地浸没在水槽中，这时测得水槽中的水深为8M，小明很快算出了这块珊瑚石的体积。你能写出小明的计算过程吗？（5分）

没交卷子检讨书【篇13】

尊敬的老师：

您好！

在这次期末数学考试中我的成绩实在很不理想。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的.。

老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的数学成绩一定不能下0分。同时，我要在年级的名词保持在前0内。

老师，看我的实际行动吧！

检讨人

20xx年xx月xx日

没交卷子检讨书【篇14】

尊敬的数学老师：

您好！

关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。

回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。

面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。

特此，我向您保证：

1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。

2、我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3、我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年x月x日

没交卷子检讨书【篇15】

亲爱的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对抄期中数学答案这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年x月x日