关于小学学校的作文
发布时间:2023-12-20 小学的作文关于小学学校的作文精选9篇。
幼儿教师教育网小编花时间专门编辑了关于小学学校的作文，作文是思维能力的一种文字组织，多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。写作文的时候要注意语言生动，内容具体，要如何写好一篇高质量的作文呢？
关于小学学校的作文 篇1
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员，走进学校的大门，就象走进智慧的大门。
早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着同学们朗朗的读书声，别提有多惬意了，呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。
我们学校的文化丰富多彩，社团多样，植物的种类也不少，比如：挂满果实的石榴树，高大的梧桐树，绿绿的三叶草，各种颜色的玫瑰花，月季花，紫藤树……多得我都数不过了，这样的校园谁不喜欢呢？
我们的校园充满智慧，就连教学楼的形状也是智
慧的代表。除了这些之外，学校还给大家准备了各种社团，如：啦啦操社团，拉丁舞社团，音乐社团……我参加的是绘画社团，每次上课都能满载而归。塑胶跑道上，照样有我们喜欢的田野味儿，操场上往往会有人在上面嬉戏打闹，篮球场上，留下的汗水是运动员的荣誉……
我们的校园不但景色优美，生活丰富多彩，而且还有舒适的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪！
关于小学学校的作文 篇2
校园的早晨是寂静的，也是热闹的。
早晨，天空出现了一片鱼肚白，接着太阳那金色的光辉洒在“南靖第三实验小学”上，立刻显得那么透明、那么闪亮。校园里的小草也醒了，微风一吹，正弯着腰向我们点头，好像在说：“同学们，早上好！”；美丽的花儿也露出了可爱的笑脸。新的一天就开始了。
走进校门口，大家正亲切地向敬爱的保安叔叔、学校领导、值日老师问好。同学们也陆续到了，校园开始热闹起来了：为了让校园更干净些，同学们不畏辛苦忙开了，有的正弯下腰捡起落叶，有的正拿着扫把清扫泥土，有的正在清扫水沟，有的正在倒垃圾，大家干得热火朝天，一下子就把校园打扫得干干净净。你瞧，A栋宿舍区旁，只见一位扎着马尾辫的女孩正坐在这棵校内最大的榕树下，手里拿着一本课外书正专心致志、津津有味地看着，看到精彩之处，脸上还不时带着微笑。不一会儿，早读的铃声响了，从教室里立刻传来了朗朗的读书声。俗话说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨。”大家趁着这大好时光，赶紧投入到紧张的学习当中。
啊，校园的早晨真美呀，我们一定要好好把握住这美好的时光！
关于小学学校的作文 篇3
度过了多么漫长的寒假，又到了二千多名学生欢聚一堂的日子，又到了学校里洋溢着朗朗书声和欢乐的笑声的日子，又到了空旷的操场上奔跑着快乐的小学生的日子。
我们许下永不分离的诺言，这就是我们的校园。我的校园虽然不像有名的学校那样拥有宽阔的操场，没有一盆盆亮丽的花朵，没有一棵棵挺拔的大树，但是它的一面高墙上，长满了爬山虎。这爬山虎就像一道千变万化的屏障。春天，爬山虎长出嫩芽，屏障换上了树叶一般的翠绿。秋天，大多叶子都变成了黄色，有一些调皮的小黄叶，把自己染成了橘红色。冬天，雪花纷纷飘落在紫红色的叶子上，显得格外洁白。学校的花坛虽然没有五彩缤纷的鲜花，却也不乏。瞧，花坛里长满了青草，开满了白的、粉的、黄的、紫的、浅蓝色的小花。一簇簇，一丛丛，好像满满的一坛小太阳，十分招人喜爱。我们学校的教室虽然面积不大，却也干净、整洁、一尘不染。有些班级还成立了“图书角”“卫生角”。
我的学校一共有六层。一年级在幼儿园大楼，二年级在一层，三年级在二层，四年级在四层，五年级在三层，六年级在各个楼层都有，五楼还有微机室、实验室等，六楼有大会议室、手风琴室、声乐室和舞蹈室，小会议室在三楼，大队部在二楼。我的校园是一个充满知识的殿堂，我爱我的校园。
关于小学学校的作文 篇4
校园是给予我们知识的地方，我爱我的校园，但更爱早晨的校园。
当我背着书包走进校门时，就可以看到同学们扫地的身影，爸爸妈妈送孩子上学的身影……，这时候，东方突然闪出了一道光亮，照耀着大地，金黄金黄的，原来是太阳出来了！一阵微风从我的脸颊上轻轻吹过，就好像妈妈那双勤劳的手在轻轻抚摸我嫩嫩的脸蛋。
教学楼前的小树，迎着温暖的阳光，舒展着双臂，希望每一束阳光都能让自己更加健壮，它的枝条就像小姑娘的手臂一样纤细，身体上的“头发”光滑而整齐，绿得发亮。楼顶上的小鸟正在为新的一天到来而庆祝，唱着欢快的歌儿。小草也偷偷地从土里钻了出来，好奇地看着这忙碌的世界。台阶旁的迎春花正在默默地开放，散发出一阵阵沁人心脾的花香味儿，有的还躲在树叶的后面，就像一位害羞的小姑娘，又像是一位做错了事的小男孩，害怕又要挨打了。
晨读课上，无论你走进哪间教师，迎接你的都是一派勤奋好学的景象：有的摇着身子高声朗读，有的邹着眉头轻声背诵；有的趴在桌子上面一个劲儿写作业，也有的侧着脑袋，默默地沉思，有的面对面背好词好句，还有的三五个凑在一起讨论一道数学难题。老师则坐在讲台上帮同学们背书。上课铃声一响，校园里面顿时安静下来了，接着就响起了一阵阵整齐而又洪亮的读书声。
我爱鸟语花香的早晨，更爱这书香四溢的校园之晨。
关于小学学校的作文 篇5
我的校园是一个温暖的地方，它没有我们学过的课文《雅鲁藏布大峡谷》的神奇，我的校园是一个美丽的地方，鬼斧神工；没有钱塘江大潮的壮丽。我的校园有许多的欢声笑语，有许多的美好的事情值得去回忆。
校园有许多的美景。有宽阔的塑胶操场，有美丽又明亮的教室。有美丽的花园。
我喜欢我们既美丽又干净的塑胶操场。我们在那里上课，玩耍，有时甚至躺在上面，捕捉天空中美丽的图画。操场周围生长着一些惹人喜爱的花草和树木。为操场增添一份生气。在秋风中，那些白的、红的、黄的、紫的花朵像一个个小脑袋在秋风中摇曳。犹如一个个天真、纯洁、活泼、可爱的孩子。一棵榕树，像一个卫兵站在那里，它的叶子像一把绿伞。春天，我和小伙伴站在那里，观看从南边飞回来的小鸟筑巢，它那双小巧玲珑的小爪子在树杈上跳来跳去，见他失败了，又来，还是失败。没关系，失败是成功之母，我心里给他加油，见它的速度渐渐地慢了下来，我可想帮它！夏天，我来到榕树下坐着，风轻轻地抚摩着我的小脸蛋儿，凉凉地，让我的沉重的心情一下子变得轻松多了。秋天，常会下小雨，我便会独自来榕树下，看看最后一片叶子，突然，一阵风吹来，树叶像一只翩翩起舞的蝴蝶从树枝上，不小心跌落了下来。绵绵细雨不知什么时候来了，我躲在屋棚底下，踩着干叶子，叶子发出一种可爱的声音，我觉得我好象一个乐师一样。冬天，我来这里看者小鸟远去，我总是想问小鸟：你什么时候回来？
我喜欢校园里的一切，你会问我为什喜欢，那时因为我是实小的一名成员。你问我怎么发现，告诉你，只要你留心，就会发现。我喜欢这里我的母校！
关于小学学校的作文 篇6
我们的学校不仅是学习的天堂，而且也是我们游玩的乐园。这里风景优美，鸟语花香，桃李芬芳。
当春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。学校的“居民”全都苏醒了。顿时，校园里到处生机勃勃，绿满人间，一场小雨过后，你瞧，那绿油油的小草正在拼命地吮吸着春天的甘露，仿佛边喝边说:长高点！再长高点!然而可敬的春雨并不偏心。你看，那又粗又高的杨槐、梧桐树、还有全身是宝的银杏树也在贪婪地品味佳酿。再有，可爱的儿童在一边呼吸新鲜的空气，一边静静聆听我们朗朗地读书声。
有趣的夏日，校园里绿树成荫，清凉而幽静。树木换上了盛装，满树的叶子手拉手，肩并肩，就向操场上的我们，热闹的在一起做游戏。但我们在大绿伞下享受着美妙的阅读时光。
多情的秋天，校园依旧光彩宜人，树依旧是那么绿，花儿好像不知深秋来了，依旧竞相开放，用花香吸引只只蜜蜂，蝴蝶在校园里翩翩起舞。而我们这些可爱的孩子，在课堂上紧张学习后，课下在宽广的操场上，踢球.摔跤、赛跑、捉迷藏玩的可开心了。
慈祥的冬爷爷来了，他带着雪姑姑。手巧的雪姑姑给大地做了一床雪白的棉被，给校园里的红瓦房设计了一件婚纱，给校园的树木做了一件白袍，到处一片洁白，仿若一个童话世界。我们这些孩子们在校园里打雪仗、堆雪人，玩的真高兴。
我在这美丽的校园学习生活，感到自豪，她承载着我们的欢乐与希望！
关于小学学校的作文 篇7
一个晨风习习的早晨，我吃完早饭背起书包早早的来到学校那时，天色微明，天黑白黑白的，看起路来模模糊糊，就像一层厚厚的大雾把你前面的路遮住了似的。不过一会儿，黑黑的云散了，我们学校的同学也陆陆续续地来了，慢慢的，我们的学校变得热闹起来。要晨扫的同学也拿着工具到公区晨扫。我们的公区就在操场旁边。他们有的拿着扫把在扫地，有的拿着小方巾在擦瓷砖，有的提着拉圾要去倒，看他们多么认真啊!不一会儿，公区就被他们打扫得一干而净。
每天早晨八点半就会有一种音乐从广播室里传来，我们全校一听到这个声音就会走出教室排好整齐的队伍安静有续地达到操场，到了操场，我们全校的同学就开始做早操，在做早操中我们大家都做得很好，做完早操，我感到新鲜的空气迎面扑来，也感到心情舒畅，精力充沛，也再次感到新的一天学习活活从此开始。
关于小学学校的作文 篇8
我经常向人们提起我的校园的早晨。
当晨雾徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨出现在我们的校园里，绚丽里带着股清新。当我们踏入校门时，会被那晨雾、晨景所陶醉，周围非常安静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，教学楼便隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的早晨是那么温馨、那么幽美。吸口清新得空气，让人心旷神怡。
清新的晨风，送来幽幽的花香，送来了清晨那特有的气息。漫步校园，花香不住地扑鼻而来。花瓣上缀满了宝石似的露珠，摇摇欲坠，花香袭人。还有那轮金色的太阳射出来柔和的光照在人身上，使人觉得暖洋洋的，无比舒服。
听，树枝上，小鸟正唱着悦耳的歌，还有那教室里、花坛边，那琅琅的读书声，更给校园的早晨增添了一份勃勃生气。
再看那红绿色草坪的操场上，校运动员们已迎着阳光，在晨露的沐浴下开始了早练。那如飞地奔跑，腾空地飞跃，显出飒飒英姿。同学们正在认真训练，准备在校运动会上大显身手。
每当8点25分时，雄壮的国歌声就会响遍校园的每一个角落。少先队员行着庄严的队礼，向国旗致敬。
清新、花香、景美、人勤，这便是我们校园的早晨。
关于小学学校的作文 篇9
校园的早晨绚丽多彩，生活丰富而有魅力。
校园的早晨有着朗朗的读书声。走进校园，来到清澈见底的小池边，映入眼帘的就是几位求知若渴的学生正在朗读课文。她们坐在池边鹅卵石铺成的路上，双手捧着课本，全神贯注地读书。阳光穿过云层，把金色的光辉洒在同学们身上，真是一幅和谐而又生动的画面！
绕过小池，走过羊肠小道，就来到我们锻炼的地方——操场。瞧！跑道上一些同学正在跑步呢。他们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，跑了一圈又一圈，汗珠“舔”着运动员们的脸，但他们丝毫不觉的累，仍匀速地跑着，嘴里还喊着口号：“一，二，一二一……”再看看旁边的跳高场地，同学们一个一个挨着跳，动作是多么敏捷。当左脚跨过的时候，右脚立刻跟过去，空中画出了一道优美的弧线。
同学们背着书包，急匆匆地赶到学校；风儿轻轻地吹拂着，树叶发出了“沙沙”的声音；音乐教室里，一些同学在唱歌，让人听了陶醉；教室里，同学们正在读书。脚步声、树叶的“沙沙”声、唱歌的声音、朗朗的读书声，奏成了欢快好听的交响乐。
风儿拂过，让人神清气爽，沁人心脾。我爱我校园的早晨，因为它时刻给同学们美的享受。
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关于学校的作文的事精选3篇
互联网时代可以说大家都离不开写作，写作文可以有效锻炼我们的综合能力。写作的时候要注意内容是否具有感染力。栏目小编特意为您整理了《关于学校的作文的事》，请在阅读后，可以继续收藏本页！
关于学校的作文的事 篇1
我的校园非常美丽，也非常迷人，现在由我带领大家来欣赏、走进我的校园吧！
首先一走进校门映入眼帘的便是一座假山，假山在池子中挺立着，仿佛像一尊四不像在守护着我们，仿佛在说：“只要我在，就不会被打败。”假山身上还有几处顽强的花草，生长着。假山的顶上还有一枝松柏耸立着，不怕风吹雨打。看池塘里还有几处睡莲呢！有的还在花苞里睡觉，有的绽放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半张半闭。还有几个小金鱼看着我们，一转眼，遛烟不见了。
跟着我来，这里是世界上有名的头像以及简介，时时刻刻都在提醒我们要努力学习。
走吧，欣赏完这些再来看看我们的操场吧。这里有足球场、网球场。篮球场以及乒乓球场，周围绿树环绕，层层绿色。足球场上学姐、学长在场上踢足球，踢得可热闹了，你踢过来，我踢过去，挥洒着汗水。跑道上，几个哥哥姐姐在你追我赶地跑圈圈。篮球上，一个大哥哥完美地扣球，引起一阵欢呼声，一些不服气的声音。网球仍然孤单的站在那里，像观众一样观看，唉！真是可怜。你闻到了吗，这里渗透出一股清香味还混杂着汗水的味道。
最后就是北教学楼围着的小凉亭，路是由木板铺成的，小凉亭周围都是树木，百草丛生，给周围一切都添上了一种古色悠香的感觉。
这就是我的校园。
关于学校的作文的事 篇2
一天晚上，我躺在舒适的小床上，看着那深黄色的月亮，不知不觉中，我来到了“未来”。
未来的世界真先进呀！我坐着一架折叠式飞机遨游在空中。在茫茫高楼中，我看到了一个牌子“定襄县南关学校”。咦？这个牌子和我小学时的一模一样。不对呀！我小学的时候是3层楼，可这是5层楼。这个问题使我疑惑不解。在好奇心的驱使下，我决定去里面一探究竟。
学校的大门是无人监控的。只要到最右面的指纹识别器上摁一下就可以进入学校。
进了学校以后，眼前的景色令我大吃一惊。一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的“毛”毯。学校的环境是很干净卫生的。因为有一个专门负责清洁的机器人，它还是校园监督员，当它发现有学生乱丢垃圾时，会提醒这个同学，并上报给老师。
教育就更先进了。100多寸液晶电脑频幕代替了黑板，同学们再也不会“吃”粉笔灰了。每个学生的课桌上都放着一台iPad。这台iPad可以把老师讲课时的过程都记录下来。如果有同学上课时没有听懂，这台iPad就会重新给你讲解一遍，也是一位包教包会的好“老师”。
以前的操场呢？怎么没了呢？我带着疑问来找校长。校长告诉我，这是地下操场，面积达到了500多平米。里面包含了游泳馆，篮球场，足球场等等。我恍然大悟，便急着想去看看。穿过了传送门便来到了地下操场。不看不知道，一看吓一跳。原来这些设备都是自动化的。一年四季都可以使用。
“叮零零……”闹钟声在我耳边响起。哦！原来这是一场梦呀！但是我相信随着社会的进步，在不久的将来，我的学校也会变成那样。希望在我未来的学校里，能培育出许许多多的栋梁之才。为建设国家做出贡献。
关于学校的作文的事 篇3
我的母校—晨光实验小学坐落在江阴西门，是一所历史悠久的实验小学。我在这里学习生活快六年，对这里的一草一木都很熟悉，它就像我的家一样，我深深地爱着它。
晨光的校园是美丽的。春天，朵朵樱花缀满了枝头，白的似雪，粉的如霞，把校园装扮得格外美丽。秋天，校园里开满了金黄金黄的桂花，一阵阵清香弥漫着校园，闻一闻，真是让人精神抖擞，神清气爽。
学校的校园文化建设是一流的，有图文并茂的礼仪长廊，有设备齐全的多功能教室，有寓教于乐的科技长廊，这些让我们潜移默化受到熏陶。每个班都有班班通，有了这个，所有班都可以在教室里上网查阅资料，这给我们的学习带来了极大的方便。
晨光的老师是无私奉献，和蔼可亲的。当夜幕降临时，有的办公室还透着明亮的灯光，那是老师们正在批改同学们的作业，有的还在认真地备课呢。这可真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！课间，老师和蔼地与同学们交流着，让一些调皮捣蛋的学生变得更加乖巧。
晨光的学生是彬彬有礼的。平时，一声声“您好！”、“谢谢！”、“再见！”不绝于耳，学生们就像一位位“小绅士”、“小淑女”样，给别人带来亲切的问候和美好的祝愿。晨光的学生也是做事积极、认真负责的。一大早，当你走进校园，就看到同学们在包管区内拿着笤帚、簸箕，弯着腰，认真的打扫着，他们用辛勤的劳动，让校园的面貌焕然一新。
这就是我眼中的晨光实验小学，这里的一草一木、每一位老师、每一位同学都令我难忘。若干年后，当我成为祖国的栋梁之才，我一定会回到我的母校，重温这段美好的童年生活。
关于学校春游的作文精选3篇
对于学生来说，写作是不可缺少的一部分，作文可以奠定知识功底和素养的基础，在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！为此，你可能需要看看“关于学校春游的作文精选3篇”，供你参考，希望能帮到你。
关于学校春游的作文 篇1
今天是星期天我班的同学去泽雅春游，一路上我欢歌笑语的到达泽雅。我先去挖竹笋，刚开始我一个也找不到，后来爸爸妈妈们教我怎么找竹笋后，我找到了一个又一个。我挖不动就叫大人来帮忙。我大家都挖了好多好多。
接下来童歆妈妈说竹林里有宝藏，让我大家去找找。找到后可是有奖品的。大家都想得到奖品就一踊而上的去找宝藏了。很快我就找到了一张藏宝图，找开一看里面只是一个数字，没有什么奖品，正失落时童歆妈妈说找到就到他那里换奖品，我迫不及待的跑过去换了。我得到的是一把锋利的剪刀，虽然我家里有很多，但我还是很开心。接下来同学们都一个个找到了藏宝图，都得到了一份自已的奖品。大家都玩的很开心。
玩玩了游戏我就吃饭了，吃完我还去溪边玩了一会儿扔石头，又全体拍了合照。还去看了造纸。天慢慢的暗了，太阳也落山了，我大家也就回家了。
关于学校春游的作文 篇2
今天春游，我们班同学都早早的来到了学校!就等着袁老师来呢!8：30我们准时上车，前往目的地雨花台!
到了雨花台，我们首先参观了烈士林园，然后就开始吃中餐。我和栾天怡她们一组。是无可真丰富呀，有薯片、果冻、巧克力、饼干杨明轩带的杨梅呢!我们吃饱喝足之后，就向游乐场进军!我们首先玩的是海盗船，我们班有很多女生都恐高，我就是其中之一。因为是男女混合搭配，所以我坐在了最安全的地方海盗船的最中间!为了使我们不害怕，于是我们就开始背课文：1、走，我们去植树!迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步。亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树。荒滩、沟渠、山坡、公路到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树这办法果然好用,真的不是很害怕了!接着我们去玩碰碰车。可恶的破车，怎们踩都前进不了!不过挺刺激的，被撞得感觉就像跳起来一样，好好玩呀!之后，我们去玩章鱼!那才叫刺激呢!那只章鱼有六个触角，每个触角有四个座位，一个座位可以坐2~3个人。我就是和栾天怡和张雅婷坐的!我坐在最中间。章鱼开始转动了，实在是可怕，不仅章鱼自身转动，而且它的每个触角也在转动!一会往下冲，一会儿往上冲，把我都转晕了!我旁边的孙老师还在那喝水，结果撒了我们一脸的矿泉水!
坐完了章鱼，我们去看4d电影。我们来到了远古时代，看到了恐龙，而且是凶猛的暴龙!那只宝龙张着血盆大口对着我们，我吓得连忙把眼镜摘了下来!
完了再这么多游乐项目后，我们来到了一座山前，原地休息!这座山很矮，所以我和张宝仪、徐雯比赛爬山。还没等我们上山，我就被树根畔了一脚，悲哀呀!
雨花台可真好玩呀!就一天时间玩，我还们玩够呢!雨花台，iloveyou!
关于学校春游的作文 篇3
锦绣的春天来临了，我看到柳树发芽了，我看到小草绿了，也看到花儿也开了。
我们学校组织了一次春游流动。春游那天我早早地起床，兴奋地来到学校了。九点钟我们开始集合，排队坐上了3号车，老师给我们讲了流动的安全内收留。车子就要出发了，我们唱着好听的歌儿，背着古诗，向着公安北闸开去。
一路上，我们经由了宏伟壮观的长江大桥，看到了一片片金黄的油菜花和粉红的桃花。我们闻着花香，车子很快就到了目的地。下车整队来到一座纪念碑前，碑身宽2米，高5米，十分宏伟。碑的上面有颗很大的五角星，五角星下面刻着几幅英雄人物的画像。我们在碑前献上了百花，平且还默哀了三分钟。向英雄敬礼后我们开始自由流动。有吃东西的，有玩游戏的，有看课外书的，玩的开心极了。我和几个同学还在堤坡上打滚呢!玩累了就坐在草坪上休息
时间过得真快，很快就到了下战书，我们依依不舍地离开了公安北闸，固然玩的很累，但我们玩的非常开心!
写关于学校的作文范文(精选7篇)
我们经常会将一些发生的事写进作文，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。我们现在向你推荐写关于学校的作文范文。欢迎你参考，希望对你有所助益！
写关于学校的作文范文(篇1)
度过了多么漫长的寒假，又到了二千多名学生欢聚一堂的日子，又到了学校里洋溢着朗朗书声和欢乐的笑声的日子，又到了空旷的操场上奔跑着快乐的小学生的日子。
我们许下永不分离的诺言，这就是我们的校园。我的校园虽然不像有名的学校那样拥有宽阔的操场，没有一盆盆亮丽的花朵，没有一棵棵挺拔的大树，但是它的一面高墙上，长满了爬山虎。这爬山虎就像一道千变万化的屏障。春天，爬山虎长出嫩芽，屏障换上了树叶一般的翠绿。秋天，大多叶子都变成了黄色，有一些调皮的小黄叶，把自己染成了橘红色。冬天，雪花纷纷飘落在紫红色的叶子上，显得格外洁白。学校的花坛虽然没有五彩缤纷的鲜花，却也不乏。瞧，花坛里长满了青草，开满了白的、粉的、黄的、紫的、浅蓝色的小花。一簇簇，一丛丛，好像满满的一坛小太阳，十分招人喜爱。我们学校的教室虽然面积不大，却也干净、整洁、一尘不染。有些班级还成立了“图书角”“卫生角”。
我的学校一共有六层。一年级在幼儿园大楼，二年级在一层，三年级在二层，四年级在四层，五年级在三层，六年级在各个楼层都有，五楼还有微机室、实验室等，六楼有大会议室、手风琴室、声乐室和舞蹈室，小会议室在三楼，大队部在二楼。我的校园是一个充满知识的殿堂，我爱我的校园。
写关于学校的作文范文(篇2)
我的智慧校园位于河南省郑州市金水区文化绿城双语小学，在那里，有我敬爱的老师和可爱的同学们；在那里，我们学习掌握了许多知识；在那里，充满了同学们的欢声笑语，我度过了愉快的小学生活。
美好的一天就要开始了，我迈着欢快的步伐走近我那充满智慧的校园。瞧！操场上，一群参加学校篮球队的同学们正在学习防守，他们左蹦右跳，如同一只只在草地上欢快的小松鼠。走进教室，我准备开始晨读了：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，随着同学们郎朗的读书声，我感觉自己似乎进入了那山清水秀的峨眉山景色里。
“叮铃铃”伴随着上课的铃声，老师踏进了我们的教室，开始上课了，同学们端正的坐姿如同一个个即将接受检阅的小士兵，每当老师提问问题时，一只只小手高高举起，跃跃欲试，他们的眼睛望着老师，好像是在说：“老师，老师，选我吧！”，分组讨论时，同学们高谈阔论，各抒己见，课堂气氛好热烈啊！
下课了，有的同学飞快的奔向操场，好像有什么非常紧急的事情要去办；有的同学在教室里静静地写作业；还有的同学则在图书角看书，在这宝贵的十分钟里，谁都不想浪费一分一秒哦！
放学了，同学们收拾好书包，准备站路队了。我们在学校大门口喊完响亮的口号后，这一天的学习也就这样结束了，走在回家的路上，我心想：今天在学校里过的可真充实呀！
这就是我的智慧校园，她培育了一个又一个学生，成就了他们的梦想，让他们的学习充满乐趣，让他们在校园里的生活更有意义，更美好！我爱我的智慧校园！
写关于学校的作文范文(篇3)
我的母校—晨光实验小学坐落在江阴西门，是一所历史悠久的实验小学。我在这里学习生活快六年，对这里的一草一木都很熟悉，它就像我的家一样，我深深地爱着它。
晨光的校园是美丽的。春天，朵朵樱花缀满了枝头，白的似雪，粉的如霞，把校园装扮得格外美丽。秋天，校园里开满了金黄金黄的桂花，一阵阵清香弥漫着校园，闻一闻，真是让人精神抖擞，神清气爽。
学校的校园文化建设是一流的，有图文并茂的礼仪长廊，有设备齐全的多功能教室，有寓教于乐的科技长廊，这些让我们潜移默化受到熏陶。每个班都有班班通，有了这个，所有班都可以在教室里上网查阅资料，这给我们的学习带来了极大的方便。
晨光的老师是无私奉献，和蔼可亲的。当夜幕降临时，有的办公室还透着明亮的灯光，那是老师们正在批改同学们的作业，有的还在认真地备课呢。这可真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！课间，老师和蔼地与同学们交流着，让一些调皮捣蛋的学生变得更加乖巧。
晨光的学生是彬彬有礼的。平时，一声声“您好！”、“谢谢！”、“再见！”不绝于耳，学生们就像一位位“小绅士”、“小淑女”样，给别人带来亲切的问候和美好的祝愿。晨光的学生也是做事积极、认真负责的。一大早，当你走进校园，就看到同学们在包管区内拿着笤帚、簸箕，弯着腰，认真的打扫着，他们用辛勤的劳动，让校园的面貌焕然一新。
这就是我眼中的晨光实验小学，这里的一草一木、每一位老师、每一位同学都令我难忘。若干年后，当我成为祖国的栋梁之才，我一定会回到我的母校，重温这段美好的童年生活。
写关于学校的作文范文(篇4)
一天晚上，我躺在舒适的小床上，看着那深黄色的月亮，不知不觉中，我来到了“未来”。
未来的世界真先进呀！我坐着一架折叠式飞机遨游在空中。在茫茫高楼中，我看到了一个牌子“定襄县南关学校”。咦？这个牌子和我小学时的一模一样。不对呀！我小学的时候是3层楼，可这是5层楼。这个问题使我疑惑不解。在好奇心的驱使下，我决定去里面一探究竟。
学校的大门是无人监控的。只要到最右面的指纹识别器上摁一下就可以进入学校。
进了学校以后，眼前的景色令我大吃一惊。一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的“毛”毯。学校的环境是很干净卫生的。因为有一个专门负责清洁的机器人，它还是校园监督员，当它发现有学生乱丢垃圾时，会提醒这个同学，并上报给老师。
教育就更先进了。100多寸液晶电脑频幕代替了黑板，同学们再也不会“吃”粉笔灰了。每个学生的课桌上都放着一台iPad。这台iPad可以把老师讲课时的过程都记录下来。如果有同学上课时没有听懂，这台iPad就会重新给你讲解一遍，也是一位包教包会的好“老师”。
以前的操场呢？怎么没了呢？我带着疑问来找校长。校长告诉我，这是地下操场，面积达到了500多平米。里面包含了游泳馆，篮球场，足球场等等。我恍然大悟，便急着想去看看。穿过了传送门便来到了地下操场。不看不知道，一看吓一跳。原来这些设备都是自动化的。一年四季都可以使用。
“叮零零……”闹钟声在我耳边响起。哦！原来这是一场梦呀！但是我相信随着社会的进步，在不久的将来，我的学校也会变成那样。希望在我未来的学校里，能培育出许许多多的栋梁之才。为建设国家做出贡献。
写关于学校的作文范文(篇5)
我有一所美丽的校园，座落在芜湖县湾址镇。
这是我从幼儿园后，进入最大也是最美的一所学校，学校规模大，师资力量雄厚，教学规范。在这里我有幸认识到很多同学和老师，校园氛围好，充满积极、向上的激情。我爱我的校园，因为它不但大，而且很干净，学习氛围好，让我一个什么都不懂的小小学生，感到自己有多幸福!smileyheart
校园的水池
在学校里有一个漂亮的水池。
这水池非常漂亮，走近看，能看见突出来的砖块凹凸不平，砖块的颜色青得发黑，显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时，水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去，池子的右边有几个狮子头在喷水，还有一株株盆栽的莲花。
池里的小鱼有的在比赛游泳，看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。
这就是我们校园的水池，又朴素又漂亮。这也是我最喜欢的校园里的一处景物。
写关于学校的作文范文(篇6)
我们的体育是乌镇植材小学。我们的体育是一座百年名校。我们的体育出了一位体育巨匠茅盾爷爷，还有严独鹤爷爷等有名的人物。
我们的学校得过许多奖，有体育方面的，有文娱方面的，有写作方面的，有数奥竞赛的……
我们的学校还是一座美丽的学校。我们学校一年四季都非常美丽。不管是春夏，还是秋冬，只要你来到我们学校，就一定会被我们学校的美丽景色吸引住了。你看：春天，草地上的小草探出了一个个小脑袋，显得那么可爱迷人。树木抽出了长长的手臂，正在风中向我们招手致意。柳树长出了它那长长的头发，变得婀娜多姿，好像一位婷婷玉立的少女。这时，我们学校又开始了新的一个学期。校园里顿时热闹起来，变得那样生机勃勃。草坪像绿色的海洋。我们在草坪上做游戏，好像就在大海里游泳。夏天，草坪上的草长得那么茂盛。树木就像撑开的一把把绿色大伞。我们就在大树下面做游戏，乘凉。秋天，树叶落光了，地上成了一片金色的海洋。冬天下着鹅毛大雪，我们穿着厚厚的棉衣来到学校堆雪人、打雪仗，真是有趣极了。
朋友，你说我们的学校难道不是非常美丽的吗？
写关于学校的作文范文(篇7)
我们学校的校园环境是五颜六色。多姿多彩。各种各样。变化多端。不信你看！
一进学校映入眼帘的是正方形的花坛，里面生长着许多花仙子，牵牛花。太阳花。喇叭花。等等每到夏天都争先恐后的展现自己独特的美丽，远远的望去，姹紫嫣红美丽极了。
再往东边走，就是小艺术家的天地了，人物画。山水画。动植物画。形成了一幅亮丽的风景、眨眼的，打盹的，描绘的神气活现，惟妙惟肖。让人流连往返
再往南边走，就看到了让我们每一个人为之骄傲的五星红旗屹立在那里，上面漂着八路军的鲜血，飘着中国人民的鲜血，他们的牺牲换取了今天的幸福生活，我们永远不会忘记他们的。
一直向前走，看到了教学楼，那里就是我们学习的地方，每天都能听到老师的粉笔声，同学们的读书声，风声，雨声，声声入耳，家事，国事，事事关心，都在你追我赶，奋力拼搏着。
这就是我心中美丽的校园，你们说说美不美？
[精品]关于我与学校的作文精选
很多老师都会要求学生写作文，多写作文可以提高我们的想象力，让思维更加活跃。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，你还不知道怎样写出一篇好作文？有需要的朋友就来看看吧。
关于我与学校的作文 篇1
度过了多么漫长的寒假，又到了二千多名学生欢聚一堂的日子，又到了学校里洋溢着朗朗书声和欢乐的笑声的日子，又到了空旷的操场上奔跑着快乐的小学生的日子。
我们许下永不分离的诺言，这就是我们的校园。我的校园虽然不像有名的学校那样拥有宽阔的操场，没有一盆盆亮丽的花朵，没有一棵棵挺拔的大树，但是它的一面高墙上，长满了爬山虎。这爬山虎就像一道千变万化的屏障。春天，爬山虎长出嫩芽，屏障换上了树叶一般的翠绿。秋天，大多叶子都变成了黄色，有一些调皮的小黄叶，把自己染成了橘红色。冬天，雪花纷纷飘落在紫红色的叶子上，显得格外洁白。学校的花坛虽然没有五彩缤纷的鲜花，却也不乏。瞧，花坛里长满了青草，开满了白的、粉的、黄的、紫的、浅蓝色的小花。一簇簇，一丛丛，好像满满的一坛小太阳，十分招人喜爱。我们学校的教室虽然面积不大，却也干净、整洁、一尘不染。有些班级还成立了“图书角”“卫生角”。
我的学校一共有六层。一年级在幼儿园大楼，二年级在一层，三年级在二层，四年级在四层，五年级在三层，六年级在各个楼层都有，五楼还有微机室、实验室等，六楼有大会议室、手风琴室、声乐室和舞蹈室，小会议室在三楼，大队部在二楼。我的校园是一个充满知识的殿堂，我爱我的校园。
关于我与学校的作文 篇2
一天晚上，我躺在舒适的小床上，看着那深黄色的月亮，不知不觉中，我来到了“未来”。
未来的世界真先进呀！我坐着一架折叠式飞机遨游在空中。在茫茫高楼中，我看到了一个牌子“定襄县南关学校”。咦？这个牌子和我小学时的一模一样。不对呀！我小学的时候是3层楼，可这是5层楼。这个问题使我疑惑不解。在好奇心的驱使下，我决定去里面一探究竟。
学校的大门是无人监控的。只要到最右面的指纹识别器上摁一下就可以进入学校。
进了学校以后，眼前的景色令我大吃一惊。一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的“毛”毯。学校的环境是很干净卫生的。因为有一个专门负责清洁的机器人，它还是校园监督员，当它发现有学生乱丢垃圾时，会提醒这个同学，并上报给老师。
教育就更先进了。100多寸液晶电脑频幕代替了黑板，同学们再也不会“吃”粉笔灰了。每个学生的课桌上都放着一台iPad。这台iPad可以把老师讲课时的过程都记录下来。如果有同学上课时没有听懂，这台iPad就会重新给你讲解一遍，也是一位包教包会的好“老师”。
以前的操场呢？怎么没了呢？我带着疑问来找校长。校长告诉我，这是地下操场，面积达到了500多平米。里面包含了游泳馆，篮球场，足球场等等。我恍然大悟，便急着想去看看。穿过了传送门便来到了地下操场。不看不知道，一看吓一跳。原来这些设备都是自动化的。一年四季都可以使用。
“叮零零……”闹钟声在我耳边响起。哦！原来这是一场梦呀！但是我相信随着社会的进步，在不久的将来，我的学校也会变成那样。希望在我未来的学校里，能培育出许许多多的栋梁之才。为建设国家做出贡献。
关于我与学校的作文 篇3
我们的体育是乌镇植材小学。我们的体育是一座百年名校。我们的体育出了一位体育巨匠茅盾爷爷，还有严独鹤爷爷等有名的人物。
我们的学校得过许多奖，有体育方面的，有文娱方面的，有写作方面的，有数奥竞赛的……
我们的学校还是一座美丽的学校。我们学校一年四季都非常美丽。不管是春夏，还是秋冬，只要你来到我们学校，就一定会被我们学校的美丽景色吸引住了。你看：春天，草地上的小草探出了一个个小脑袋，显得那么可爱迷人。树木抽出了长长的手臂，正在风中向我们招手致意。柳树长出了它那长长的头发，变得婀娜多姿，好像一位婷婷玉立的少女。这时，我们学校又开始了新的一个学期。校园里顿时热闹起来，变得那样生机勃勃。草坪像绿色的海洋。我们在草坪上做游戏，好像就在大海里游泳。夏天，草坪上的草长得那么茂盛。树木就像撑开的一把把绿色大伞。我们就在大树下面做游戏，乘凉。秋天，树叶落光了，地上成了一片金色的海洋。冬天下着鹅毛大雪，我们穿着厚厚的棉衣来到学校堆雪人、打雪仗，真是有趣极了。
朋友，你说我们的学校难道不是非常美丽的吗？
关于我与学校的作文 篇4
我的母校—晨光实验小学坐落在江阴西门，是一所历史悠久的实验小学。我在这里学习生活快六年，对这里的一草一木都很熟悉，它就像我的家一样，我深深地爱着它。
晨光的校园是美丽的。春天，朵朵樱花缀满了枝头，白的似雪，粉的如霞，把校园装扮得格外美丽。秋天，校园里开满了金黄金黄的桂花，一阵阵清香弥漫着校园，闻一闻，真是让人精神抖擞，神清气爽。
学校的校园文化建设是一流的，有图文并茂的礼仪长廊，有设备齐全的多功能教室，有寓教于乐的科技长廊，这些让我们潜移默化受到熏陶。每个班都有班班通，有了这个，所有班都可以在教室里上网查阅资料，这给我们的学习带来了极大的方便。
晨光的老师是无私奉献，和蔼可亲的。当夜幕降临时，有的办公室还透着明亮的灯光，那是老师们正在批改同学们的作业，有的还在认真地备课呢。这可真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！课间，老师和蔼地与同学们交流着，让一些调皮捣蛋的学生变得更加乖巧。
晨光的学生是彬彬有礼的。平时，一声声“您好！”、“谢谢！”、“再见！”不绝于耳，学生们就像一位位“小绅士”、“小淑女”样，给别人带来亲切的问候和美好的祝愿。晨光的学生也是做事积极、认真负责的。一大早，当你走进校园，就看到同学们在包管区内拿着笤帚、簸箕，弯着腰，认真的打扫着，他们用辛勤的劳动，让校园的面貌焕然一新。
这就是我眼中的晨光实验小学，这里的一草一木、每一位老师、每一位同学都令我难忘。若干年后，当我成为祖国的栋梁之才，我一定会回到我的母校，重温这段美好的童年生活。
关于我与学校的作文 篇5
走进我们农科路学校宽阔的大门，往左边一看两排郁郁葱葱的大树。净化校园的空气。往前面看好像两排威武的军人在守护着学校，旁边还围着一个圆形的椅子好像婴儿靠在妈妈的怀抱，开心的笑着。
进入教学楼，只听朗朗的读书声就就能感受到文学的气息，在这里是我们学习知识的地方，是我们吸取知识的海洋，是我们奔向世界的必经之路。教室里宽敞明亮，老师不为辛苦每天备课到很晚，还不辞辛劳的给我们讲解不懂的问题，就是让我们脚踏实地一步一个脚印走向世界。学校为了让我们爱上图书，就把图书馆建在学校使学校变成知识的海洋在这里可以随意阅读，在这里有成千上万本课外书等着你来欣赏。在教室里学习久了也该出去锻炼锻炼，在我们学校的右边有一个大大的操场，不要小看他他可是万能的，操场外围是一个红色的跑道，跑道里面是绿色的足球比赛场，旁边还有个篮球场，英名的校长是想要我们综合的学习全面的发展吧！
学校也为了祖国的花朵每周五下午还开设了校本课程，根据个人的喜好来选择，简直让你学不完的知识总感觉时间不够用，比如《舌尖上的美食》、《陶瓷陶土》、《爱做梦的大石头》、《棋行天下》、巜光影世界》、《炫彩啦啦操》等等，记得第一次进入农科路学校的时候学校还举办了一场入学仪式，由快要毕业六年级的大哥哥、姐姐给我们戴上了我们期待以久的红领巾，我一个什么也不懂的小女孩到现在我己经成为班里的三好学生，不但学习好还要爱祖国、爱学校、爱老师、爱父母，使一个个小树都成为国家的栋梁。
一转眼我们就到了五年级再过两年我就要离开这个难忘而富有智慧的校园，但我会永远记住我的母校，他就是农科路小学。
关于我与学校的作文 篇6
今天，可是我转学来到新园小学的第一天啊！
早上8点钟的时候，我便被一个年轻的女老师给带进了八班。再这个女老师介绍完我之后，便让我坐到一个比较靠讲台的位置上，下课之后，八班的同学们都兴奋地围着问关于我的问题。其中有一个女生听到我是从实验小学那儿转过来的之后，便告诉我她其实以前也是实验小学的`。我随后便认识了这位女生，她叫冉冉。
我们不一会就成为了好朋友。第二节课的上课铃打响了，是英语课。我比较喜欢英语课，毕竟英语可是我的特长啊。在课上，我也很快融入到了八班的课堂气氛当中，我还回答了两个问题呢。下了课之后，我本来想去饮水机旁去打水的，但是后来因为我们的英语老师小珍老师推荐我去报名口语比赛而最终从办公室里出来时已经打了上课铃了。
不一会儿，午饭时间就到了。不得不感叹一句，新园饭堂的饭菜可真好吃啊！有排骨、炸鸡、白菜、胡萝卜和土豆泥。我和冉冉一起去打饭，结果饭堂的阿姨们听说我是转学生还特地多打了一点儿青椒给我。整个午餐时间，我都吃得津津有味。
下午，我们只上了一节美术课就放学了。这就是我的学校生活，我希望将来我可以和八班的同学们相处的和谐融洽。
关于我与学校的作文 篇7
我的智慧校园位于河南省郑州市金水区文化绿城双语小学，在那里，有我敬爱的老师和可爱的同学们；在那里，我们学习掌握了许多知识；在那里，充满了同学们的欢声笑语，我度过了愉快的小学生活。
美好的一天就要开始了，我迈着欢快的步伐走近我那充满智慧的校园。瞧！操场上，一群参加学校篮球队的同学们正在学习防守，他们左蹦右跳，如同一只只在草地上欢快的小松鼠。走进教室，我准备开始晨读了：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，随着同学们郎朗的读书声，我感觉自己似乎进入了那山清水秀的峨眉山景色里。
“叮铃铃”伴随着上课的铃声，老师踏进了我们的教室，开始上课了，同学们端正的坐姿如同一个个即将接受检阅的小士兵，每当老师提问问题时，一只只小手高高举起，跃跃欲试，他们的眼睛望着老师，好像是在说：“老师，老师，选我吧！”，分组讨论时，同学们高谈阔论，各抒己见，课堂气氛好热烈啊！
下课了，有的同学飞快的奔向操场，好像有什么非常紧急的事情要去办；有的同学在教室里静静地写作业；还有的同学则在图书角看书，在这宝贵的十分钟里，谁都不想浪费一分一秒哦！
放学了，同学们收拾好书包，准备站路队了。我们在学校大门口喊完响亮的口号后，这一天的学习也就这样结束了，走在回家的路上，我心想：今天在学校里过的可真充实呀！
这就是我的智慧校园，她培育了一个又一个学生，成就了他们的梦想，让他们的学习充满乐趣，让他们在校园里的生活更有意义，更美好！我爱我的智慧校园！
[荐]关于学校景物的作文精选
作文是我们学习语文中必须把握的，作文，是我们内心深处的情感发掘。您是不是不太清楚作文的写作要点呢？幼儿教师教育网的编辑特意为您准备了“关于学校景物的作文”，希望能帮到您，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
关于学校景物的作文 篇1
我们教室的窗外有一个四边形的花圃，花圃的边上围着一棵棵松柏，好像一个个军人身穿军装保卫着这一片土地。你伸手摸一摸，还挺刺手呢！花圃的里面有一株十分可爱的桂花，瞧：桂花的叶子是椭圆形的，有的绿，有的黄，有的绿中带黄，有的黄中带红，好看极了。
桂花的枝叶衬托着一朵朵淡黄色的小花，显得那么秀丽、典雅。一阵风吹来，一股股浓浓的香味直往我鼻子里钻。一只只五彩缤纷的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引来了，正在翩翩起舞呢！桂花的身边是一棵美丽的月季花，月季花的身上长满了小刺，我想：也许是不让人去摘它心爱的花儿吧？！月季花有的已经谢了，有的还是花骨朵，正含苞欲放呢！
如果是春天，你来到我们学校的花圃看一看，瞧一瞧，不把你迷住才怪呢！
我爱学校的花圃，更爱可爱的学校。
关于学校景物的作文 篇2
我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。
春天，花坛里的小草露出了绿油油的脑袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，边看边说：“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了，有红的、白的、紫的，五颜六色，美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香，就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦!”
夏天，知了在树上叫着，好像在说：“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶，抽出了长长的枝干。不几天，芙蓉花开了，红红的、软软的，风一吹，花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。
秋天，花坛里的菊花开了，一阵秋风吹来，菊花随风飘动，好像一位花仙子在跳舞。
冬天，校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上，都被覆盖着一层厚厚的白雪，就连树上的枝条，也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园，一下课，孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗，玩的可开心了!
啊!我爱你!校园的景色!
关于学校景物的作文 篇3
你看，我们学校有教学楼，儿童天地，小舞台，教学楼是我们每天上学的地方，儿童天地是我们锻炼的场所，哪里有双杠、滑滑梯……小舞台是我们每天做早操的地方，每当星期一的时候我们都在那里升旗。
让我印象最深刻的地方是学校的金种子雕塑，它代表着我们全体学生就象这颗金种子一样，每天都在吸取阳光和雨露，寓意着我们每天都在不断学习知识，不断进步，在不久的将来，我们会渐渐变成对社会有贡献的人。我们每天上学的时候金种子下面的小金鱼天天都在欢迎我们来到学校上课，而金种子上面写着，：“求真、尚美、进取”还有一个校徽，校徽上有“BY”字样，下面有一道水纹，代表我们学校是一间游泳传统的学校，每当太阳升起照耀着金种子，就代表希望我们能快快成长。
我们校园的一角真美丽呀！金种子的风景如诗如画，让人陶醉！
关于学校景物的作文 篇4
校园的秋是安静的，淡雅的。
正如熟睡的婴儿一般，洗墨池畔的.依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中；挺直身杆的银杏，身上也并不单调，一簇簇黄花点缀着它的美丽；一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返，不愿开花了。踏上小桥，和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾，水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。远处，名人的雕像伫立着，竹叶在风的摇曳下摆动着，似乎替周围增添了不少生机，此情此景，再次面对这几尊雕像时，脑海中呈现的是他们“携手同游，论天下之忧乐，把酒临风，享人生之悲喜”的壮景了，令人却而止步，徘徊于此，不忍心打破这美好的氛围。或时站在开阔的地方，观此时湖面，则有“潮平两岸阔，风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。或时吹来一阵微风，在湖面又出现一层层的纹理，四周的花草树木也跟着“闻风响应”，很自然的，眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋，很清新，很安静。
一直寻找着一处淡雅的秋，走着走着，看见的却只是落英缤纷，五彩斑斓，美，却似乎少了点什么。真的，突然找到了，校道旁，一层一层叠成阶梯状的树满是绿意，“扑哧”，时不时地飞来离去几只小鸟，在这里，诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了，迈着小步，一边走，一边摸着诗墙的青石砖，有时也能触到很调皮的植物小娃的小手，读着诗，仿佛自己也不再是一介匹夫，摇身一变，成了壮志满怀，德行高尚的大诗人了。不知不觉地，走尽了这诗墙。诗墙这里，真雅。
景物，自然也是包括人的建筑，在绿和红交织的世界里，巍然矗立着几栋高耸的教学楼，传来的是一阵阵琅琅的读书声，伴随着树叶抖动着“咝咝”声，奏响着一曲淡雅的歌。走在台阶上，两旁栽满烂漫的花，醉人的香，脚步也变得轻快许多，心里很是舒适。
风，毫不猛烈，来的时候，总是那么温柔，那么清新，拂过脸颊，十分惬意，风也从不与树儿闹矛盾，风总是与它们和睦相处，不带走一片枯叶，不吹散一簇叶堆，总是轻轻地摸摸它们，带来一片生机。校园的秋风，依然和谐。
阳光，更是恰到好处，它一点也不软弱，在本该充斥着寒意的季节，太阳还是显示出它强大的力量，带来温暖，让人感觉特别舒适。
校园的秋，像豆蔻年华的女孩一般，安静文雅；校园的秋，像初入仕途的少女一样，美丽却不失庄重；校园的秋，像年迈的老人一样，虽有东西凋零，却依然表现着勃勃生机！
关于学校景物的作文 篇5
我们学校的云端花园是一个风景如画的地方，这里繁花似锦，绿草如茵，我们学校的和都喜欢到这里赏花，放松。
不知不觉中，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了云端花园，顿时，兰花、君子兰、三角梅、……全都张开笑脸，在微风中向人们点头微笑。草坪焕然一新，绿茵茵的，看着非常舒服。要是在你烦闷或工作、劳累时，到云端花园走走，一切烦心事、劳累都会远远地抛到脑后，此刻别提多惬意啦！
炎热的光临云端花园。此时这儿最耀眼的景色便是那大片浓郁的草坪和婀娜多姿的百合及依栏攀爬的五爪金龙了。清晨露出的小脑袋尖上、似小喇叭一样的花儿上、婀娜的花瓣上点缀着晶莹的露珠，是那样的透明、鲜亮，一阵阵青草的芳香混合着淡淡的花香，使人顿时神清气爽，这绿色的“地毯”是那么柔软，再加上繁花似浪、朵朵淡紫色的花墙，真想到上面打个滚儿。
多变的秋风吹进了云端花园。手握魔术棒的秋风使云端花园许多美丽的花草换上斑斓的秋装。在这五彩缤纷的秋景中五颜六色的菊花随风摆动，她傲霜斗寒的特性赢得们的赞赏，盛开的桂花散发出阵阵幽香沁人心脾，此时风景这儿独好。
一年的末季—来临了，虽然云端花园百花凋零，在这寒冬腊月里，唯有园中那些不知名的常青树坚强不屈，像一个个钢铁战士挺立在白茫茫的云雾之颠，似顶风傲雪的英雄豪杰。其实，她们就是为祖国培养一代代接班人的辛勤园丁——们。此刻若伫立园中，倚栏远眺，九甲神奇的梯田、交错的村落、起伏的群山、蜿蜒盘旋的公路、绵长的街道尽收眼底，在云雾中如处仙境一般，真是美不可言。
我们学校的云端花园——花卉科普角。你就像一个技艺高超的魔术师，一年四季变换着炫目的景致，时刻给我校师生们以美的享受。我爱你—校园的云端花园！
：学校的云端花园作文
文：九甲镇小学四（3）班吴燕蝶
指导教师：王虹
关于学校景物的作文 篇6
我的校园是一个美丽而和谐的校园。
走进校园，道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走，有一个大大的圆花池，就是我们学校最美丽的花池，里面种满了五颜六色的花，红的是月季花和月桂，绿的是常青树丶柳树和棕树，
春天，花池是那么的美丽，鲜花是那么的耀眼，小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵，常青树和柳树才发出点点嫩芽，而椰子树呢？它已经长出了深绿的叶子，走在花池旁，还能闻到淡淡的花香。
夏天，花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树，铁树和松树的叶子像一根细细长长的针，而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时，柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。
秋天，说有助五一斤变黄，也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物结果了，我摘了一颗放进嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子，那柚子是金黄色的，就像一个金色的大足球。
冬天，花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。
我的校园的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天过是受，冬天白花花，能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢？
关于学校景物的作文 篇7
文章有重点地对池中的有些景物作了动态描写——喷泉喷出来的水就像一串串珍珠落到鱼池里，溅起一个个小圆晕；墨绿色水草在鱼池中飘动着；几十条小金鱼在水里绕着假山快活地游着，写出了鱼池的动态美。
这篇文章在审题上还有疏忽之处。作者没有把题目中的“校园”特征反映出来。写校园的“鱼池”，应当和校园生活有所联系，这样，鱼池才真正是校园的“一角”。
难点指导
写学校景象，一定要写出学校的环境特点。有位同学回到他曾读过书的学校，抓住了他最熟悉的沙坑、小树、单双杠、画廊、教学大楼等景物作了这样的描写：
走过围墙旁，一阵歌声吸引了我。这里曾经是我读过书的学校，我的四年时光是在这里度过的。那校园就是我以前经常活动的场地。操场两端的沙坑是我最熟悉的地方，我不止一次地在这里学跳高，学跳远，而且越跳越高，越跳越远。沙坑旁那几棵粗壮的小树，就是老师带领我们一起栽的。排列在操场南面的单、双杠依然还在，当年它令人生畏，如今它们仿佛都变矮了。校门口的画廊里又换上了新的图片，吸引着一批又一批的红领巾。掩映在树丛中的教学大楼被粉刷一新，五星红旗正飘扬在它的上空。亲爱的母校，你的孩子又回到了你的身边。
这样的描写，把校园的景色和校园生活联系在一起了，人在学校这个环境里活动，人与校园景物就产生了感情。如果没有学校生活特征的内容，那和“公园景色”又有什么区别呢？
所以，写《校园一角——鱼池》这篇作文时，可以写“我”怎样在课间休息时从教室窗口遥望鱼池，写“我”和同学们怎样在鱼池边散步、谈心、背诵，写同学们怎样在鱼池边写观察日记等等。这样，文章就有较浓厚的校园生活气息。
绿满校园
如果你一年四季都到我们学校来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是“好绿呀”！（开头紧扣题意①，点明全文的中心，以此统领全文，让下面各段都环绕着校园的“绿”，按春、夏、秋、冬四季作分类描写。“不论?还?总?”关联词强调了“绿”。）
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。（起句概括春天的校园特点——“嫩绿”。）杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。（划线的比喻句不妥当，删去。）悬铃木树杈上那圆鼓鼓的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。（比喻形象。）花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，（“嫩叶”是什么花上面的，不明确。）仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿绿的春装，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。（拟人手法使景物生动。用排比句式，写出春天校园的勃勃生机。）
夏天，校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳。整个校园，绿荫荫的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕。（起句概括夏天的校园特点——“浓绿”。以悬铃木为景点，用贴切的比喻，写出整个校园是一片绿荫。这几句描写很细腻。）
如果说（首句承上启下，概括秋冬的校园特点——“绿得深沉、苍劲”。以下分述秋、冬景色。）春、夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然杨叶落了，但树仍是绿的。（树叶落了，而杨树“不愿脱去绿装”，正是秋季“绿”的特征，拟人句子很活泼。）它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶尽管一片片地离开了树枝，却没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。（“绿舟”前添上“小小的”“一张绿毯”改为“一层绿色”。）
当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在（景点非常明确。）那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。一见到（“一见到”换成“再看看”为好。）那北风吹不动、大雪盖不尽的松树，你便会情不自禁地发出“岁寒然后知松柏之后凋”的赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少子，（先赞叹松柏，再说有人嫌绿色大少，然后用两个反问句抒情。）不引人注目。但是，当你在冰雪中看到那松树苍翠的枝叶时，难道你就不感觉到温暖，看不到希望吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？（小结上文，呼应开头。）
我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的。（“然而”一转，开拓深一层意义。把学生比喻为幼苗，把教师比喻为园丁。）然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为（两个“正因为”句点明了题意，深化了中心②。）有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。（结尾抒发感情。）
呵！好一个绿色的世界啊！
综述
这篇作文集中描写了校园的特色，写出了景物的异中之同和同中之异。文章接春、夏、秋、冬四个季节的顺序描写。写的虽然是不同季节校园的特点，但它们却有一个共同的特点——绿。作者抓住这个共同点，写出校园时时处处弥漫着绿的芬芳，然后情不自禁地赞叹：“好一个绿色的世界”，给人留下了鲜明深刻的印象。另一方面，同样写“绿”，不同的季节又有不同的“绿”。春天是“嫩绿”，夏天是“浓绿”，秋、冬是“深沉、苍劲”的绿。不同的“绿”，构成了校园的整体特点——“好一个绿的世界”。文章可贵之处是把校园的“绿”赋予深一层的意义，深化了中心。描写了四季的绿色以后，文章可以结束了，但作者进而把校园里的学生比作绿莹莹的幼苗，吮吸着知识的泉水，承受着园丁的抚爱。他们一年四季都在茁壮地成长，所以说校园的春夏秋冬都是“绿”的。这样的“绿”才是校园所独有的。
难点指导
抓住了校园景物的特点，怎样把它表现出来呢？除了按季节变化的顺序描写外，还可以按景物的方位顺序加以描写。第八单元所举的《美丽的校园（节选）》就是这样写的。
还可以从同学或老师在校园里的感觉来写校园的景色。下面就是作文《校园春色》中的一段：
早晨，金色的光辉铺满校园。广播操铃声响了，我们奔向操场??四周的树木都长出了新枝嫩叶，小鸟在枝头欢
乐地歌唱。和煦的春风轻轻抚摸着我们的面庞，吹拂着垂柳的新衣??文章从“我们”的眼睛看到的、感觉到的春天的气息写起，接着写校园里的各种活动，表达了春天的活力，赞颂了蓬勃向上的学校生活。
关于对学校印象的作文精选
很多时候作文的出现大有用处，借助作文可以提高我们的语言组织能力。好的作文会取得高分，会被当做写作模板。您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？小编经过搜集和处理，为你提供关于对学校印象的作文精选，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
关于对学校印象的作文(篇1)
有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友汤素华，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，她停下来对我说：你没有带雨具吧，我送你回家好吗，我听了高兴极了？连声向她道谢”说完，我们两便打着伞走进了雨帘中。雨水好象跟我们作对似的，像一个个顽皮的孩子似的。钻进了我的袖子，穿进了我的裤脚，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了。她却笑着说，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了”就不要再淋湿俩个了：我便回到了家中。她没有坐一坐，也没有喝口茶，我还要做作业呢，再说我回去晚了，妈妈也会着急的，说完又撑着雨伞走向了雨中。
关于对学校印象的作文(篇2)
给我印象最深的一个人 在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友汤素华，而且爱助人为乐。那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，她停下来对我说：你没有带雨具吧，我送你回家好吗，我听了高兴极了？连声向她道谢”说完，我们两便打着伞走进了雨帘中。雨水好象跟我们作对似的，雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的。钻进了我的袖子，穿进了我的裤脚，我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了。我说，她却笑着说，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了”就不要再淋湿俩个了：我便回到了家中。她没有坐一坐，也没有喝口茶，我还要做作业呢，再说我回去晚了，妈妈也会着急的，说完又撑着雨伞走向了雨中，我望着那雨点像断了线的珍珠：落在了她身上“望着她远去的的背影，就想起了她真诚善良的心。汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，给我印象最深的一个人在我六年的小学生活中，许多人都给我留下了深刻的印象。有老师……但给我印象最深的还要数与我共同度过一个春秋的亲密好友——徐亚楠，老师领来了一个小姑娘。我才知道她的名字叫徐亚楠。只见她长着一双小小的眼睛，小得只能看到一条缝。一个又大又扁的鼻子，厚得让人感觉她从来不说话……我把这一切都记在心里，脑海里浮现出两个字。更让我生气的是老师让她做了我的同位，随着一件事的发生使我对她的印象有了180°的大转变，老师写了一黑板的自然知识，让我们抄下来“一天至少忘带一件东西。我桌里桌外翻了个遍。又把书包倒了个底朝天，还是找不到我的本子，眼看老师就要走近我，即将发现我忘带本子，天打雷劈”只听，我几乎惊呆了，你拿着用吧”听着她那一口不标准的普通话，我终于说出话了，你……这不是你姑妈刚给你从北京寄回来的软面抄吗，徐亚楠对我笑笑“说”看着她的本子，我想起了前几天的数学课上：由于她没有小刀，就用手去抠！抠的手就象刚打完烟囱似的”当她向我投去哀求的目光时，我深知我有小刀：由于抠铅笔用去了许多时间？徐亚楠没有完成课堂作业！被老师狠恨地批评了一顿……而今”她竟然舍得把这么精制的软面抄撕破，为的是我不挨老师的批评：我感动极了“就在下课铃响的那一瞬间！交上作业后，我写了张纸条给徐亚楠，而这短短的三个字却迎来了徐亚楠宽宏大量的、珍贵的一张纸条，过去的事就让它过去吧，我们俩变成了好朋友，她给我的印象刻骨铭心，给我印象最深的一个人那是一个阳光明媚的冬日下午，我走在去书店的路上，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕。翼翼地放了垃圾筒里。她又若无其事地走了。那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。心中若有所思，我为自己感到羞愧。
关于对学校印象的作文(篇3)
我就一直很排斥母亲的管教，讨厌她不理解我。我爱我的父亲，父亲总能让我感觉到理解的温暖。总是用她独特的方式来限制我的行动，以她的一厢情愿策划我的生活。生性不羁的我厌恶被人操纵着。于是矛盾在日益碰撞中愈发激烈。我有时甚至忘记对母亲所应持有的“母亲帮我找了一个家教，直到9点多才离开，寒风透过楼道的护栏猛烈地刮着，我不由得紧缩脖子，刚出防盗门。一个背影闯进眼帘，我分明认得出那是我母亲，背对着我，双手放在嘴边直呵气，或许是想获得更多的暖和，她还不时地抬头看看灯光，可寒风毫无人性，我忘记了身上的寒冷，忘记了夜的黑暗，只有在寒风中颤抖等待的母亲！母亲转过身，看到了站在原地发愣的我，推着车走过来，她的身影越来越近。最后她的影子笼罩在我的身上，言不由衷地问，母亲从车篮里拿出一件风衣“我怕你冷”拿了件衣服过来，接你回家：接过衣服“触到她冰冷僵硬的手指，为什么不到老师家里去找我。因为我怕影响你学习啊”只是因为怕影响我：母亲在凛冽的寒风中苦等大半天“长期和母亲冷战？已不懂得如何和母亲沟通交流的我”
关于对学校印象的作文(篇4)
有人说，踏进新学校即是踏进一个新世界。这话一点没错，当我迈入新学校的那一刻，冲动和欣喜一齐涌上心头，心中唯独的动机即是：我到达了一个新世界，我将丢弃往常的全部负担和缺陷，在新学校重塑自我，款待全新的生活。
两根深血色的大理石柱立于门前两侧，像两个八面威风的尖兵。跨步走入大门，且自富裕着盎然的绿意。从门前从来蔓延到办公大楼，仅是翠绿的芳草和矗立的垂柳。学校焦点是一个大花坛，内里培植了牡丹、玫瑰和百般叫不有名字的鲜花。和风吹过，杨柳依依，花香伴跟着夏季里新鲜的空气扫过我的鼻翼，让我真的好想忘情的高声召唤：新学校，我来了！
教化楼是由白色的瓷砖镶着而成的，透过光亮的窗户可以发现内里摆放整洁的桌椅。我跟着人流在校园里走走停停。校园出色公道的组织让我感慨计算师的宏大，盎然的绿意和万紫千红的鲜花让我应接不暇。和风轻拂，送来缕缕芳香，花丛中蜂蝶相逐，更添一份怄气。右边有一个书籍堆砌而成的雕刻，涵义“书山有路勤为径。”
等等，那是啥。伴跟着我的脚步，一幢造型新颖的白色二层小楼映入我的眼帘，经历它的作风可以可能推断出这是民国年间的兴办，能完备保管于今更加使人夸奖。我绕着这座小楼转了两圈，在它的侧面发觉了一块镶着在墙上的青色石板，上头记录着这栋衡宇的史乘：原来这栋白色小楼建于70多年前，是其时学校师生的一处活动基地。日军侵犯我国北境时已经在这边酷刑逼供十几名学生和老师，让他们交嘱我党领导人的场所。我校师生百折不挠，最终竟被冷酷的日军痛痛凌虐。
现在，我的心似乎被震慑了一般。触摸着被风化的石板，我似乎看见了那个温暖的年头，且自又浮现了那十几名不曾见面的师生的背影。他们的动作尽管被绳子捆缚，但是他们的魂魄却百折不挠。在面临日寇狂暴的暴行下，他们没有不屈，在面临亮堂堂的持刀时，他们俯首挺胸。孟子曾曰：威严不能屈，此乃大外子。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌！在有感于他们的凄惨蒙受时我又感觉到深深的夸耀，由于今日我站在这个校园里，即是他们的学友，他们的同学，我们的魂魄，将悠久连接。
望了一眼遥远的课堂，我的决心更加丰满。在这个新世界里，我肯定要奋勇前进，创办本人的光芒过程。
关于对学校印象的作文(篇5)
我的印象中，眼角有几条皱纹，显得十分苍老。正在拿着扫帚在扫垃圾。那动作很慢，我不由的想到：以前实践活动的时候，显得那么困难。阿姨马上过来了。这模样，我觉得人垃圾的人好没教养啊。我问阿姨：天还没亮就起来，多辛苦，但总要人干“那我们呢的街道上，我下了车，而前面就是垃圾桶了，文明只差一步。每个人举手之劳，便可以减轻一点，我的印象中，有亲爱的母亲。有冷落的父亲，有敬爱的老师．．．．．．但她！却是我印象中最深的人，一头乌黑的长发，原本整整齐齐梳理的头发，被早晨的风吹得凌乱，一双似乎和疲倦的眼睛。在寻找着地上的垃圾，眼角有几条皱纹，显得十分苍老；那位清洁工阿姨，正在拿着扫帚在扫垃圾。我背着书包去学校。看见清洁工阿姨就在那儿清扫垃圾，她一手拿着扫帚。一边手拿本都，那动作很慢。只要看到一点垃圾。再倒进垃圾箱，我不由的想到，对于扫垃圾是很快的一件事，以前实践活动的时候。我在大马路上扫垃圾。但没有像这位阿姨似的：显得那么困难，我拿着小黄帽招手清洁工阿姨，阿姨马上过来了，在不到100米处的路上。阿姨看见地上有一个空的饮料瓶，便慢慢的弯下腰。伸手拿起那个瓶子。这模样，我觉得人垃圾的人好没教养啊，我问阿姨，阿姨。天还没亮就起来。多辛苦：干嘛要选这份工作啊“没办法，这份工作虽然很累，但总要人干，如果没人干，那我们呢的街道上？不都是满是垃圾了”阿姨摇摇头说“我下了车，正往学校走去，看见有一个初中生，把随手喝完的垃圾扔在地上，而前面就是垃圾桶了，我觉得很愤怒？清洁工阿姨辛辛苦苦地扫垃圾”但他却为什么还乱扔垃圾。文明只差一步，每个人举手之劳。便可以减轻一点，清洁工阿姨的那一幕沧桑的面孔，深深的印在我的心头。
关于对学校印象的作文(篇6)
度过了五年的小学生活，中学紧跟着就来了！虽然，这期间有非常艰难的军训！但是，大家并不惧怕，由于我相信没什么困难，可以把大家困住的！
在开学的前一天晚上，我都开心的睡不着！在床上又蹦又跳的！我一直在想：我的学校，我的老师，我的教室，我的同学……他们都是什么样子的？
第二天紧接着就来了。
我约好同学，一块儿到了学校。走进学校的那一刻，我真的'好兴奋！由于我终于见到了我的学校了！我看到了许很多多的自行车，整齐的摆设着！我想到：这里的人又多，又有素质！继续向里走。大家看到了几栋教学楼，其中有：厚德楼，问天楼，还有……这里的学识肯定非常渊博吧！我又想到。
再向里走。大家看到了：很多健身器，大大的操场，乒乓球桌……我联想到这里的同学们都肯定非常爱运动的！
接着大家开始站了。大家大伙都站了很长时间。终于，老师发话了：下面开始分连！听了这句话将来，我的心里乐开了花！等待着我在几连！
一名老师读完了，两名老师读完了，三名老师读完了…七名老师读完了！我的心里愈发的着急，没底了！由于和我以前来的同学都被分走了，只剩几个同学了！我想着想着，忽然听到了我的名字——我被分到八连！我的心里就想抹了蜜一样甜！由于：我原来就在八班，目前又在八连！我非常幸运吧！
接着，大家被老师带走了。
霎时间，大家一转眼，便到了教室。这部分面孔，有的是那样的熟知！可是还有的是那样的陌生！慢慢去适应吧！我想。
之后，老师给大家以后一大堆的重点。又带大家去领服饰了。
我非常期待—一直想在第一个拿！终于，轮到我了！我开心极了！不过，一领完服饰，同学们的脸就耷拉下来了！无精打采的！由于：服饰没大家想想的好看！
就如此，一上午的军训报到时间就结束了。
关于对学校印象的作文(篇7)
时间随风而动，
快慢只在一瞬间；
一秒一秒倒数记时中；
生命的灿烂火光正在消融。
大自然的一切都在随天地而变；
气候随云而动；
山川草地由大地而动；
水流由方向而变；
飞禽走兽论时间而定；
时间你还是一个掌控者。
渔翁钓鱼过半时；
小小儿童堆房一个又一个。
青年走路过时光，
一天过一天。
中年人只把时间赶；
今天明天不错过。
老人树下乘凉；
看时间一太炎凉。
黎明总是要到来的；
就这样！
日复明日，年复一年；
重蹈覆辙，日出一日。
涣散的日子总是挤出了那么一点道理，
日积月累又能懂得多少
在你发现懂得了，你还能有年轻的太阳吗？
人生的长断不会给你任何机会；
只有无限的让自己去发现，
加速世界去想每一件事的源头，
从何坐起。
走过路过时间过；
经历太多心灵染。
争取自己索要的事物，
赢得明天的太阳。
关于对学校印象的作文(篇8)
有人说，踏进新学校就是踏进一个新世界。这话一点没错，当我迈入新学校的那一刻，激动和喜悦一同涌上心头，心中唯一的念头就是：我来到了一个新世界，我将抛弃以往的所有包袱和缺点，在新学校重塑自我，迎接崭新的生活。
两根深红色的大理石柱立于门口两侧，像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门，眼前充盈着盎然的绿意。从门口一直延伸到办公大楼，仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛，里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过，杨柳依依，花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼，让我真想忘情的大声呼喊：新学校，我来了！
教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的，透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大，盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂，送来缕缕清香，花丛中蜂蝶相逐，更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑，寓意“书山有路勤为径。”
等等，那是什么。伴随着我的脚步，一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘，通过它的风格可以大概判断出这是民国年间的建筑，能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈，在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板，上面记载着这栋房屋的历史：原来这栋白色小楼建于70多年前，是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时曾经在这里严刑逼供十几名学生和老师，让他们交代我党领导人的位置。我校师生宁死不屈，最后竟被残忍的日军痛痛杀害。
此刻，我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板，我仿佛看到了那个火热的年代，眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚，但他们的灵魂却宁死不屈。在面对日寇凶残的暴行下，他们没有屈服，在面对明晃晃的持刀时，他们昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌！在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪，因为今天我站在这个校园里，就是他们的校友，他们的同学，我们的灵魂，将永远相联。
望了一眼远处的教室，我的信心更加饱满。在这个新世界里，我一定要奋发图强，开创自己的光辉历程。
关于未来的学校的作文(精选6篇)
幼儿教师教育网栏目精选：“学校的作文”、“未来学校的作文”，欢迎阅读。
作文水平对于一个学生来说是非常重要的，作文有利于培养我们的思考能力。好的作文是能够让人体会到真实感的，写好一篇作文需要什么？幼儿教师教育网编辑特别为你收集的“关于未来的学校的作文”，但愿对你的学习工作带来帮助！
关于未来的学校的作文 篇1
二十一世纪，科学技术正在不断发展。一座座高科技大厦拔地而起，会飞的新能源汽车能帮你躲过交通堵塞，会调节温度、厚薄和款式的衣服能让你一年四季只穿一件……瞧，学校也毫不落后，推出了全新高科技学校，而我就是水星学校上的一名中学生。
开学那天，我吃了早饭，坐着新能源汽车，来到了飞机场。我买了一张去水星的票，并且上了飞机。到了水星，我拿出可变型电话手表，把它变成了一个指南针（因为水星学校在飞机场的北面）。到了水星学校，我就被美丽的景色震撼了：校园里绿树成荫，地下一楼的操场能散热。我顾不上看风景，就直奔我的教室，我的教室在七（五）班。进了教室，我把我的座位号贴在了一张空桌子上，仔细地端详了一下我的课桌椅：它们都是用很牢固的塑料水晶做的，非常透明。再看一下讲台：讲台也是透明塑料水晶做的，机器人老师正在用电脑备课。我拿出了我的粉红色手提箱，拿出了耳机，开始自习。
上课了，我们用耳机听课。离下课还有十分钟，我们打开手机做作业。作业做完了，就可以干自己喜欢的事，就是不能说话。
晚上，我和室友打闹着，各自进入了梦乡。
“起床了！起床了！”咦？我怎么还在家里？哦，这原来是一场梦。
关于未来的学校的作文 篇2
校门不气派，但自然清新两株高大的梧桐，一左一右，组成了最好的学校迎宾团。不错，未来的学校就在森林里，清新的空气仿佛是嫩绿色的，带着一缕墨香。这就是未来的学校，绿色的学校，自然与科技混为一体的学校。
在宽敞明亮的教室里，机器人老师会在黑板上写下今天要学习的内容，学生们课桌上有笔记本电脑供自习。遇到不懂的问题，只要按一下红色的按钮，机器人老师马上来到你身边，耐心地为你讲懂难题，并出几道跟这题相关的题目让你思考。窗外绿树成阴，风景优美，小鸟在枝头放声歌唱，学累了，你只要看几眼窗外，听几声鸟鸣，便会精神培增。
在未来的学校里，没有上下课铃，你只要完成了当天的学习任务，经机器人老师检测，你已经掌握了所有知识，就可以自由活动了。你可以跟大树悄悄谈话，可以闻一闻甜蜜子花香，可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戏，当然也可以去图书馆。
这可是特殊的图书馆，你只要跟机器人管理员说书名，讲清要看电子书还是纸质书就行。机器人管理员会十分热情地帮你找到你需要的，还会微笑着问你要不要来一杯纯天然的茉莉花茶。这样，你就可以手捧一本书，品着芬芳的茉莉花茶，倚在大树下漫游在书的世界；或手拿平板，在书桌前享受书的快乐。书香、茶香和窗外的清新空气，让你心旷神怡。
这就是未来的学校，自然与科技混为一体的学校。
关于未来的学校的作文 篇3
圆圆的月亮，闪烁的星星，伴着我进入了梦乡。
在我大学毕业后的一天，我特地来看望我的母校。一踏进校门，我就被眼前的情景惊呆了。塑料上为什么能长出花草呢？我去问浇水的老爷爷。他告诉我说：“科学家们用泥土和许多养料做成的塑料，所以树木能够生长。”
我忙走上电梯来到楼顶，楼顶上种了多姿的柳树，还有许多鲜艳的花，映山红、桃花、杏花……万紫千红，争芳斗艳。东边有一个水池，池里的金鱼在水葫芦底下欢快地游来游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快乐地跳舞；一只只青蛙从石头上跳到水里，发出叮咚、叮咚的声响，好似一曲动听的钢琴曲。
我来到教室，没有看见老师的身影，看见的是墙壁上的屏幕，仔细一看，老师竟在电视上给同学们讲课。老师也用不着去管学生了，因为有一个机器人在旁边瞪大眼睛监视着大家。这样同学们养成了良好的学习习惯，取得了理想的成绩。
老师批改作业也不会很辛苦，因为有一台批改作业的机器人，它不仅很准确，还很迅速，既节约了时间，又提高了工作效率，为老师减轻了负担。
叮铃铃，叮铃铃……我被学校的铃声惊醒了。原来，我是在做梦。今后我一定要努力学习，把这个梦变为现实。
关于未来的学校的作文 篇4
未来的学校是怎样的？问你，你说不知道，问他，他说不知道，那你就来问问我吧！我可是从未来来到这的小导游呢！让我来介绍介绍未来的学校吧！
来到校门口，首先映入眼帘的是一个大门，在阳光下，金灿灿、亮闪闪的，美丽极了！你不要认为这个大门只是摆设作用，其实，学生走进去时，它就会用红外线来勘测学生有没有生病，如果生病了，它就会立即把信息发送到该班级的多媒体上，让老师了解到。走进去，看到几座大楼，而操场却小的可怜，你不要认为操场只有这么小，其实，你只要比平常早到20分钟，你就会看到一个如天一般大的操场，你问我怎么回事？告诉你吧，操场的地面与学校的总操控室有连接，而操场大，为了避免学生走这么大的操场会浪费学习时间，于是，等学生来时，就把操场缩小，等上课了，再把操场放大。
走到教学楼区，几栋精美的大楼就呈现在你眼前，你不用惊叹它直插云霄，也不要认为上去就算是坐电梯，也要很长时间，你看其他学生是怎么做的吧！她们有说有笑的走进一个小屋子里，你只听她们说：920楼。她们就不见了！你不用惊讶，她们已经到达了她们所想要去的楼层。不要以为她们学了武功瞬间移动，其实只是用一种原理，她们只会感觉有一股力把她们送上去。
砰的一声，小孩子摔倒了，而墙却像果冻一般柔软，轻轻的接住了那个孩子，你不要又认为这是豆腐渣工程哦，它可是用许多上好的材料做的，这样设计是以学生的安危为重，很棒吧！你也不用担心它会在地震中倒塌，别小看它了，它可是可以抵抗20级的地震呢！这样一来，学生和老师的生命在地震中就不会受到威胁。走进教学楼，看到一个个拿着资料与课本的老师，你一定又会问：既然科技这么发达，为何不用个机器老师呢？我可以笑着回答你：老师使我们有了很多成就，即使时代再变化，科技再发达，恒古不变的就是老师对我们的爱。而如果换了机器老师，学生可能会觉得生疏，甚至厌学。
未来的学校令你很惊讶吧，你也希望现在就有一个这样的学校，那么，就认真学习、天天向上。我相信，总有一天，未来的学校的设计师就是你！
关于未来的学校的作文 篇5
到了四十一世纪，离现在已经过了整整二十个世纪，在这期间，科技发生了翻天覆地的变化。人类发明了时光机，科学家们发明的梦想号火箭登陆海王星，所有的机器都自动化，学校也飞上了太空......
就拿学校来说吧！未来的学校建立在太空中，离地球非常地远，而同学们脚踏光速滑板，手里拿着电子书，一眨眼的功夫就来到了校门口。这时，只要把电子卡在校门口一刷，就立刻来到教学楼脚下，教学楼有300多层高。这么高的教学楼，无论是坐电梯还是走楼梯，都无法到达，而同学们只要拿出识别器，按下300就可以轻松到达300层。进入教师，课桌摆成了0字形，可左等右等不见老师，让我来告诉你吧，老师在家里，利用电脑和学生们沟通上课，学生们的成绩个个都很优秀。
下课了，同学们一走出教室就来到了操场上，操场上有游泳场、网球场、乒乓球室、还有十个篮球场。说了这么多，大家的肚子也饿了吧！那就到学校食堂来吧！一进入食堂就会看见一大片果园，果园里有两种奇形怪状的树，一种是水果树，每棵树能结20种水果，树上有火龙果、鸭梨、苹果、草莓、西瓜、葡萄......还有一种是食物树，每棵树能结10种食品，有薯条、鸡腿、烤鸭、汉堡、羊肉串......同学们想吃什么就吃什么。
我们要好好学习，让这种学校在不远的将来就能实现。
关于未来的学校的作文 篇6
一眨眼就到2025年，我也从小学生变成了一位大名鼎鼎的设计师，恰逢母校40周年诞辰，我受邀参加庆典。
这一天早晨，我穿着自己设计的多功能鞋子，来到了我的母校。刚走到门口，一块玻璃就把我的脸扫描了一遍。这时，传来一个声音：刘雨轩，欢迎你回到母校，你过了我惊讶极了，仔细了解过后才知道，原来学校门口新安装了一个扫描器，只要刷脸，就可以把你的身份和资料都在门卫电脑室里进行显示。如果你是这里的老师或者学生，大门会自动打开，但如果你是陌生人，或者人贩子，大门就会立即发出警报。
我继续往前走，来到了操场，现在的操场不再是一个地方只能做一种项目和运动了，它可以根据你的需求随意变化。如果你在打羽毛球，场地底下会自动伸出羽毛球网和球拍。那如果有人想打篮球，有人想跑步怎么办呢？没关系，场地会根据需求自动分为两层，一层打球，一层跑步。
了解完操场后，我又来到了以前我上学时的教室。透过窗户一看，天呐，那从前的教室已经有了翻天覆地的变化！同学们不用做课前准备了，因为桌子里装了隐形感应器。只要说一声，下一节是什么课，那本书就会自动浮现在桌子的左上角。下课了，桌子都会自动缩进地里，让同学们可以在教室自由地玩耍。墙面上装了电子屏幕，上课时，老师讲到什么内容，屏幕上就会出现相关的精美图片，十分神奇！
我真希望这样的学校可以早一点出现。让我的小学时代，也可以在这样的教室里度过。
