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高中生社会实践活动总结

发布时间:2023-12-22 社会实践活动总结

高中生社会实践活动总结范本十三篇。

随着数字化时代的到来,我们每天需要处理的电子文档数量变得越来越多。现代社会已经普遍意识到范文在个人成功和成长中扮演着重要的角色。范文向我们展示了一个简单易用的写作框架,你都把这些范文背下来了吗?如果你对“高中生社会实践活动总结”感到好奇,请参考下面的资料。这些资料仅供参考,请大家认真阅读以下信息!

高中生社会实践活动总结 篇1

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也透过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有潜力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的潜力能否被社会所承认。想透过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们带给了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。透过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更就应提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。透过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

透过实践,原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

作为一名高中生,我深深地感到初会实践的重要性。并期望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在高中中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的好处也在于此。

社会实践活动不仅仅使我的各方面潜力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有好处,我想以后我还会一如既往地支持高中生的暑期实践。

高中生社会实践活动总结 篇2

这次暑假之中的经历于我而言可谓是一次难得的实践机会,至少当暑假已经结束的现在也令我对其中一些事物感到无比的缅怀,实际上我在暑假经历了一次担任图书管理员的社会实践活动用以锻炼自己,即便当时的初衷只是为了方便接触更多的课外读物来充实自己也不妨令我在这里得到了锻炼,当时间的流逝带走了暑期的闲暇之时也让我对此次社会实践进行了总结。

一、做好了图书的整理与相应的保管工作

兼职做一名图书管理员并非只有我一名高中生选择这样去做,事实上我在图书馆里面发现了好几名员工和我是同校的校友,为了提升图书馆的营业额我们决定先提升自身的相关能力再去逐步实施。针对图书馆里面的书籍我们先做好了相应的除尘工作避免书籍因为长时间无人打理而出现灰尘,另外对于包装出现破损的部分书籍我也会使用相应的包装材料在外面重新裹上一层,不过对于整理这一块最好还是想将其分类工作做好,这样的话当缺少的书籍重新进货的时候就能够快速进行补充,如果有顾客不知道自己所需要的书籍在哪并进行询问的时候,作为图书管理员却回答不出来的话只能说是自己的失职之处。

二、做好了图书馆内部的秩序维持工作

由于图书馆每天来来往往的顾客还算得上是比较多的,有时也会出现一些看书的顾客席地而坐或者坐在书台上面的情况,这样的形象在给其他想要购书的顾客带来路线上的阻碍之余也间接影响到了图书馆的形象,面对这种现象我会适当提醒他们不能够在书店进行喧哗以及阻挡其他人经过,毕竟作为一名有素质的顾客在听到这样的好言相劝之后一般都会选择注意一下自身的形象。

三、面对私自拆开书籍的行为敢于说不

图书馆闲散书籍不够看的时候或者没有看书人员想要看的种类之时,的确存在着部分私自拆开进行售卖的书籍进行观看的现象,而这一部分的损失其实是算在图书馆管理人员的身上的,如果不及时制止顾客这样的行为只能够让自己在吃亏之余给图书馆带来更多的损失,因此我在发现这样的现象之时都会出言职责这种自私的行为。

其实在这次的社会实践之中我除了有着更多的阅览书籍的机会以外还锻炼了自身的胆量,实际上在身边的同学身上也存在着一些实践经验少而比较怯懦的现象,因此有时间多去进行社会实践能够让自己得到锻炼之余也能明白更多人情世故。

高中生社会实践活动总结 篇3

社会实践活动为生活在象牙塔的学生提供了接触和了解基层的机会。深入基层和农村,可以学到很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。

下面是小编为您带来的“寒假社会实践活动总结高中生”,希望您喜欢!更多详细内容请点击()查看。

社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这使我对自己有了正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动为生活在象牙塔的学生提供了接触和了解基层的机会。深入基层和农村,可以学到很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。

的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。

我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。我们要接受时代的挑战,受到社会的欢迎,就要抓紧时间充实自己。

我们不仅要学好学科,还要吸收各方面的知识,努力提高综合素质。

高中生社会实践活动总结 篇4

经历了将近x周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实践活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上大学的高中生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。高中生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

高中生社会实践活动总结 篇5

8月19日,在班主任和班长的带领下,我高中一年级的40多名学生进行了一次创新实践活动。 随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追赶所谓时代的潮流,想方设法改变自己的外在形象,设置过分标新立异。因此,中学生的形象越来越突出。

不同年龄段的人在这个问题上持何态度?对此,我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。

问卷由学生自行设计。受访者被要求填写性别、年龄和25个选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。

同学共被分为5个小组,每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带,向行人发放调查问卷。

天气十分闷热,但同学们却十分积极,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也逐渐打了起来。有些人很热心地帮我们填表,但很多人却置之不理,直接就走了。

一次次的受阻并没有打消同学们的积极性,相反,同学们越战越勇,更加积极的寻找,更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋,请不同年龄、不同身份的人来填写,如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨,都成了我们调查的对象。

最后,经过近3个小时的努力,填写并**了500份问卷。然后,对这些问卷进行整理和统计,得出最终的结果——中学生在人们心目终的形象。

这次活动,让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查,可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我们提高了自己的能力,锻炼了我们的勇气和知识,磨砺了我们的意志,更加接近和了解了社会。

同时,同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。

我们真诚的微笑,谦虚的态度,耐心的解释,都给人留下了深刻的印象。我们在社会上树立了中学生的良好形象,为团旗增光添彩。

相信这次活动会让同学们更加明确学习的目的和目标,不断克服挫折,勇攀高峰!

2020年02月24日

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高中生社会实践活动总结 篇6

百胜蜂金庭门店是个以经营披萨为特色的联锁餐饮行业,虽算不上几星级酒店,但其饭店的规模在同类中也是相当不错的,社会实践报告《高中生寒假社会实践活动的报告》。而且深受顾客青睐,而往往是供不应求,经营也非常有特色,服务质量很好,注重以诚信来经营,下面我也就将结合上面的时间经历谈一谈我对当前餐饮行业的几点建议。

练习过程:如图所示,我们一大早就来到百胜蜂金堂店,开始我们的苦练活动

一大早,我们就开始帮店员打扫卫生

我们在叠纸盒

王驹在整理台务

我们在帮忙盖章和做宣传册

这是方建财在叠宣传册

王驹在理册子

他们在做册子

金虹列在整理外卖

李伟鑫在洗碗

王驹和周旭奕在洗碗

周旭奕在厨房里切水果

下午我们集体去外面发传单

就这样,我们在百胜蜂金堂店工作了一整天。当我们走出商店时,我们真的筋疲力尽了

实践结论:在我看来,餐饮行业如果想在同类行业中“卖出特色”,实现餐饮业的繁荣发展就必须充分注意以下几个环节,并能够将各各环节有效的结合起来,也只有这样,餐饮业才能从真正意义上走出目前物价**等外部环境所带来的负面影响。

一:良好舒适的就餐环境

良好舒适的就餐环境也是餐饮业极其重要的因素,店面大小有时并不重要,但舒适、干净的环境会无形中影响到顾客的心情。当我们外出就餐的时候,我们且不论饭里的饭菜质量怎样?我们首先关心的是这里的卫生是否符合标准,是否能保证我们用餐的安全。

现代社会,随着人们生活水平的不断提高,人们对饮食越来越重视。因此,良好的就餐环境对餐饮业来说是极其重要的。一方面,百胜蜂金堂店经营状况良好,店长对餐饮环境高度重视,并带头维护周边餐饮环境。

良好的就餐环境,加上其独特的西式风格,吸引了许多顾客前来就餐。

二:良好的饭菜质量

众所周知,每一家从事餐饮业的餐厅都必须有自己的特色菜,以突出酒店的经营特色。在突出特色的同时,还要保证其他饭菜的质量。我们也知道每个人对食物都有自己独特的偏好,有些顾客甚至可能对某些食物过敏。

例如,有些人对海鲜过敏。这些都是餐饮业必须了解和特别注意的。特色菜可以说是酒店的招牌,而丰富其他菜品和保证其他菜品的质量是不可或缺的辅助前提。

在食品质量保证方面,我觉得百胜的蜂金堂店做的很好。老板已经接受了相关管理的知识,所以他非常重视食品质量第一关。正是因为老板非常重视饭菜质量,所以来这里吃饭的人很多。用满座来形容它并不夸张。

而且据我观察,该门店非常注重服务质量,如果有顾客反映菜有问题便立即更换,而且员工个个有礼貌,待人友好。

高中生社会实践活动总结 篇7

本文部分内容来自网络,我们对其真实性不负责任。如有异议,请及时与我们联系,我们将予以删除

“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至含义深入的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“维护”的日子从头增添一些颜色,切当地说,这是一个“进程”,进程傍边夹杂着忙与高兴。下面是羽利小编为您带来的“高中生社会实践活动总结”,希望您喜欢!

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寒假的生活本应该是一曲安静的钢琴曲,如往常一般学习、娱乐 ,走亲访友,同亲朋好友拜年,在炭火旁闲聊家常,与从天南地北赶回的家人分享不一样的欢乐,然而这次的寒假,一次陌生的爱心活动改变了我往常寒假的生活,也让我体会到了不是亲人所能带来的另一种爱。

作为一名高中生,我们已然成为了一个小大人,自然应该像一位成年人一样,担起这个社会的一点担子,为社会提供自己力所能及的帮助。在二月七日这天,我便与同学们商量好,组成一个五人小团队,来到了县城的社会福利院,看望福利院中的老人们。

一如既往,早晨的阳光洒在我们的脸上,我们走在去福利院的路上,伴随着笑声和紧张的感觉。因为是第一次做这样的事情,很少与陌生人打交道的我,心中不免忐忑长长,更何况这次突兀的去到一个熟悉却又陌生的机构,要求为他们做义工,对于我真是一次莫大的考验。

步入了福利院的大门,映入眼帘的便是1栋三楼的筒子楼和一栋五楼的筒子楼紧密相连着,从石灰墙上的颜色可以隐约看出岁月留下的记号。院子里有棵歪斜的树,枝繁叶茂,想必与这些公寓是青梅竹马,自建立这里以来便存在着的, 低着头,树下是一片片飘散着还完整的落叶,抬起头,便可以看到接天的阳光,将大院照得光亮明堂,老人们在楼道中闲散的漫步,院子里十分安静,想必此刻定有熟睡的安详。

而后我们来到了二楼的办公室,院长便在这里工作,我们表明了来意,本以为院长会不知所措,但事实证明我们想多了,她熟练的为我们找来了抹布和桶,然后告知我们可以把二楼的卫生打扫一下,我的心突然放下来了,转念想到,来福利院献爱心的人成千上万,我们只是其中一员,并不用感到别样的难堪。得到了院长的接纳我们便忙碌了起来,提着桶就开始往厕所里跑,准备把福利院的窗子擦得映出人影。

在匆匆的身影里,去掉了一层厚厚的灰尘,带来的是一点点温暖的爱。我们架着三角梯,在楼道中不停的爬上翻下,擦得不亦乐乎。当我们擦了差不多一半的时候,老人们便开始陆陆续续的起床了,她们看到我们,便是露出了肯定的微笑,看着我们,说着:

‘你们辛苦了,大过年的还来献爱心,辛苦你们了’。有了这样的对话,我们心里也是乐滋滋的,本只是想着为了做出一点社会实践磨练自己,却收获了意想不到的感谢,此刻的我们,擦起窗子也更加卖力了起来。

印象最为深刻的便是同学拿着水桶去换水的时候,一位小儿麻痹症的老人从房间里出来了,我惊讶的看着她——她坐在一张小凳子上,手紧抓着凳子,双脚往前一挪,手中的凳子也快速的往前一放,刚好坐在凳子上,她就是这样从门里出来的。我站在梯子上,她从下面看着我,眯着眼睛笑着说:你来帮我们擦窗户,让这里明亮起来。太干净了!

‘’说着便要往我这边赶,从凳子上要伸出自己的双手,我看得出她是想要扶我的梯子,看着她艰难的位移,便急忙阻止道‘’阿婆,我在这里擦就可以了,梯子很稳的。‘’然后她才停住了手中的凳子,看着我呵呵呵的笑了起来,你们是好孩子啊。

在我们离去的时候,马院长还拍着我们的肩膀说着,你们要把握好学习时间,这些事情有大人来做,你们要好好学习 ,这次你们把这里擦那么干净,真是费了不少时间。

福利院一行,让我收获颇多,最重要的是,在为别人带去爱的时候,自己也收获了别人所还赠的爱,这是一般的活动所不能给予的,这就是我们的爱心活动

8月19日,我校高中一、五年级40多名学生在班主任和班长的带领下,开展了一次别开生面的实践活动。

随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追赶所谓时代的潮流,想方设法改变自己的外在形象,设置过分标新立异。因此,中学生的形象越来越突出。不同年龄段的人在这个问题上的态度是什么?

对此,我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。

问卷由学生自行设计。受访者被要求填写性别、年龄和25个选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。

同学共被分为5个小组,每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带,向行人发放调查问卷。

天气十分闷热,但同学们却十分积极,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也逐渐打了起来。有些人很热心地帮我们填表,但很多人却置之不理,直接就走了。

一次次的受阻并没有打消同学们的积极性,相反,同学们越战越勇,更加积极的寻找,更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋,请不同年龄、不同身份的人来填写,如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨,都成了我们调查的对象。

最后,经过近3个小时的努力,填写并**了500份问卷。然后,对这些问卷进行整理和统计,得出最终的结果——中学生在人们心目终的形象。

这次活动,让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查,可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。

更重要的是,我们提高了自己的能力,锻炼了我们的勇气和知识,磨砺了我们的意志,更加接近和了解了社会。同时,同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。

我们真诚的微笑,谦虚的态度,耐心的解释,都给人留下了深刻的印象。我们在社会上树立了中学生的良好形象,为团旗增光添彩。

相信这次活动会让同学们更加明确学习的目的和目标,不断克服挫折,勇攀高峰!

我在酷暑中迎来暑假,我也要经历一次社会体验。对于一个高中生来说,敢于挑战是一种基本的身体素质。虽烈日当空,天气炎热,我也要去忍耐。

我帮助我的父母体验社会,更好地了解社会。要在实践中增长见识,锻炼本领,培养自己的韧性,通过社会实践,增加自己的各项能力。

高中生社会实践活动总结 篇8

在校高中生积极加入社会实践活动,发挥自身优势,投身文明传播,参加社会建设,增广见识,拓宽视野,积累经验,为今后人生发展及更好地奉献社会打下坚实基础,成为我们义不容辞的责任。

一、活动目的

时下,围绕居民幸福指数的一系列问题引起了社会各界的关注。近年来,人们对社会问题的关注也更倾向于涉及民生的领域。可以说,幸福感已经成为整个社会发展的指标。在这样的背景下,农民工的幸福感逐渐成为一个热门话题,进入我的视野。

作为一个庞大的社会群体,他们的幸福指数在很大程度上决定着当前中国人民的总体水平,因此,秉承党的十八大精神,我们走入社区,开展了一系列活动。

二、活动经过

在前期与友谊社区沈主任的交谈中,我们了解到该社区管辖范围内有部分居民楼属于无物业管理,且大多为外来人口租赁户。平时没有专门的保洁员和保安进行管理和保洁工作。因此,居住环境脏、乱、差。

根据我们的提议,社区工作者同意带我们到居民楼去做卫生工作。

刚来到小区包干区的时候,这里是一片狼藉。楼前走道及空地上遍地铺满的垃圾、漂浮物事,楼房之间的绿地面部全非,废弃的砖块下堆积着腐烂的瓜果残骸,繁茂粗壮的树根被白色垃圾层层包裹,小区绿地种着各种葱蒜蔬菜,四周堆积着湿软黏稠、斑驳杂乱的泥淖……遍地的塑料瓶、易拉罐、废电池、脏纸巾不计其数。

看到眼前的景象,在场所有的同学默默的套上手套,迅速行动起来,用铲子向下铲,可以铲出一层厚厚的垃圾,枯枝败叶,瓜核果皮,连同塑料瓶,快餐盒一同倒入垃圾袋,巴掌大的地方至少要铲三到五下,才能将彻底铲除干净,见到泥土。我们弯着腰的、蹲着的、或用铲子、或用夹子、或直接用手捡,把垃圾铲除、捡拾、分类、倾倒,整整干了三个多小时,我们竭尽全力,终于完成了大部分的清扫工作。

然而今天做完了,明天怎能保证没有人会向这里扔垃圾就算我们每个星期都来做,还是没有办法彻底改变这里居民的生活环境,又怎么提高居民的幸福指数呢每个人都在思考,幸福感究竟从何而来。

为此,我们入户调查,了解他们的幸福观,以及是否需要物业和更多的帮助;宣传**号召,激发环保观念与主人翁意识,将社会的关怀与温暖带给他们;更重要的是,走进他们的生活,尽我们所能帮助他们解决困难。在我们的努力下,小区环境日益改善,生态建设迈开步伐,更重要的是,居民们拥有了节约资源保护环境的意识,共同为建设资源节约型环境友好型社会献出微薄之力。

三、活动感悟

通过本次活动,我们认识到,每个人都渴望与向往干净、整洁、舒适的居住环境,只是有时缺少行动的意识与观念,幸福感不仅来自于**的有效政策,社会各层的关注与支持,更来自于自身,想要获得幸福,就必须先向生活的银行中投入储蓄,建设与构造出文明、卫生、友爱的框架,才能在未来,收获属于自己的幸福。

同时,我们也明白社会实践的重要性和学校为我们搭建实践平台的良苦用心。高中生走进社区,从走进社区越来越近。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先",可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢于是,不少人竞选班委、学生会职务以提高自己的能力,增加团队工作经验。

我们能用这些经验来解决社会问题吗?答案是不够的。校园和社会环境有很大的不同。这就要求我们走进社会实践。

实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们所学的理论知识变得有用。在实践中,我们也可以检验自己学习的有效性,检验自己的不足,这样才能在以后的学习中有一个重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。

这就形成了从实践中学习、在学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会拥有立足之地。

在学校,我们每天都有时间表。时间表将告诉我们今天做什么,明天做什么。接触社会上各种各样的人和事,这些都需要我们的经验来处理。

我们要不断学习别人的长处,不断用经验调整自己的工作作风。这些经验需要每天积累,但不能很快。有些事实中存在的情况是我们沉浸于学习中时所不曾思考过甚至没有机会遇到的,因此更加不能忽略了社会实践的重要性。

众所周知,学生的实践能力与学校理论学习之间存在一定的差距。在这种实践中,我感到非常深刻。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,或许工作中运用到的只是很简单的问题,但要将它完成得好、完成的效率高,甚至想到别人不曾想、做到别人不愿做的,却是极其困难的,这个过程必须要求一定的时间与实践来磨练、来领悟。

有时候我想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢是所谓当今教育脱离社会实际应用吗其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们提高了学习能力,理解能力和逻辑思维能力。更在书本中学会如何做最好的自己,换句话说,我们正在挖掘越来越多的能够让我们的智慧与力量更好的发挥出来以回报社会的价值。课堂教会我们树立远大而务实的理想,树立和坚定我们的信念。

我们在校园里学到的先进的科学知识可以为社会作出更大的贡献,给我们自己带来更多的利益。要成为有用的社会人才,需要掌握专业知识和社会实践能力与经验。作为高中生,我们离走向社会工作越来越近,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。

我们要以真正的能力走进大学,走进社会,服务社会。

四、未来行动

在全班同学的共同努力下,这学期的社会实践取得了良好的效果。未来,我们将继续秉承理论教育与实践教育相结合的精神,格物致知,学以致用,携带着 “服务社会,科学发展,实践成才”的信念踏上青春之旅,用我们的实际行动展现我们回馈社会的热忱之心。我们将继续以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标,在实践中提高综合素质,为促进社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

还有很长的路要走。我们将保持这种热情,勇于创新,敢于实践,继续努力。我们相信,在这种愈发浓厚的实践氛围和实践精神的影响下,明年的社会实践活动将会绽放出更美丽的花朵,结出更丰硕的果实!

高中生社会实践活动总结 篇9

为打造良好的教育学习环境,建立学生环境保护的意识,我校立足课堂教学和美丽学校创建,通过学生影响家庭,全面推进学校和家庭的垃圾分类处理,努力做到生活垃圾减量化、资源化、无害化,做好生活垃圾的分类投放、分类收集、分类利用、分类处理,促进城市文明与生态环境建设。根据区教育局关于生活垃圾“三化四分”管理工作精神,结合我校实际情况,我校组织开展了一系列活动。

 一、活动制定

1、由学校大队部负责撰写“垃圾分类我先行”教育实践活动方案。整合学校开展的环境保护、生态文明、公民意识教育等专题教育活动,将垃圾分类系列活动纳入美丽学校创建工作中。

2、组织开展晨会,以“垃圾分类在我身边”为主题在周一晨会时间,一小品加解说的形式为全体学生普及垃圾分类的知识,开启了垃圾分类活动的大门。

3、组织开展垃圾分类主题班会。各中队辅导员组织三至六年级的队员以“小手拉大手,垃圾分类我先行”为主题开展少先队活动,会中主要以垃圾分类知识介绍,如何进行垃圾分类,及相关系列活动为主,以促进学生掌握垃圾分类的知识。同时要求队员通过自己的行动带动家人或周边人一起行动起来。

通过活动,队员们对垃圾分类有了更深刻的了解,并且也能够从自己做起,从身边做起,用自己的行动影响更多的人参与到活动中来。

4、组织少先队员以雏鹰假日小队的形式开展社会实践活动。活动主要在队员家中开展,要求队员与家人一起做好每天生活垃圾的分类处理工作,并对每天的垃圾产量及垃圾减量小妙招进行记录。活动中,队员们积极参与,纷纷记录下自己的垃圾减量小妙招,并利用课余时间在队员之间互相介绍,互相学习,完善自身设计的垃圾减量小妙招。

除此之外,队员们还走上街头,走进小区拿着自己亲手制作的垃圾分类宣传海报向路人普及垃圾分类的知识,动员更多的人加入到行动中。通过活动,队员们对于环保的意识也越来越强,校园也变得更加整洁。

5、垃圾分类设施进校园。为了更好地开展垃圾分类工作,学校为每个班级、每个专用教室、每个楼层均配备了垃圾分类专用垃圾桶,并且在垃圾房设置了垃圾分类介绍展板,让我们的学生时刻都有垃圾分类的意识,知道自身的责任。

6、做好“小手拉大手,垃圾分类我先行”系列活动宣传报道工作。注重活动过程性材料积累,动员全体师生利用身边的各种丰富的媒体渠道宣传垃圾分类的重要性,这也让更多的家长成为我们的宣传者,让活动开展更加扎实有效。

 二、工作反思

“垃圾分类”是很有意义也很必要的,但由于长久以来观念的影响,很多情况下我们会忽略其意义。因此,在学校大力开展此活动是有利于学生正确观念形成的,并且能够同学队员的行动去影响身边周围的其它人。

在活动中,相信无论是学生、老师、家长甚至是一些看见学生宣传的成人都会有所认识,有所收获。我们会继续为更好的环境而努力。

高中生社会实践活动总结 篇10

高中生社会实践活动总结一艰辛知人生,实践长才干”。丰耕多彩的社会实践活动,使我了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了的位置,了的,对自身价值能够客观评价。这在无形中使我对有的定位,了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳点。是学生,只理论学习,实践环节,往往在工作岗位上的不很理想。社会实践,可以紧密自身专业,让所学的专业理论知识在操作中和。社会实践,可以检验的知识和,和原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中补偿,从而了对原理和理论的理解和消化

“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会了桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段的经历、,对将来走上工作岗位也有着帮助。社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和成熟技术能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、体质之完美,发展才能社会的需求,并立于不败之地。要时刻与外界社会同步发展,与时俱进,不与社会脱节;应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华作践。与此,多多与社会接触是很必要的。想时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧好好地充实自我。要学好专业课,还要的汲取各领域的知识,努力综合素质。

高中生社会实践活动总结二暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

一起去实践吧,去看看另一个世界。

高中生社会实践活动总结 篇11

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高中生社会实践报告

不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

在学校里面,永远都不知道外面的社会是怎样的,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我不会放弃,我会给他们看,让他们知道,我可以!

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。希望通过社会实践找出自己的不足和差距。

这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天的工作是领队在商场里交了规定。

1.严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位,也有相应的规定。2要勤奋,不要偷懒。你不仅要做好自己的工作,还要帮助别人

三。虚心向人学习,努力提高自己

4. 对待客人要面带笑容,耐心服务.

5. 要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!

就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!

万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。

总之,任何事情都要考虑周全。

校园是我们人生的沃土,社会是我们展示自我的舞台。一个月的实践,却让我体会到很多东西,而这些东西会让我终生受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会是学习和接受教育的大课堂。在这个广阔的世界里,我们的人生价值得到了体现,为未来奠定了坚实的基础。我会继续实践,在实践中锻炼,在实践中获得真正的知识。在今后的学习和生活中会更加努力,正确思考,明确方向,在不断改进中谋求发展。

也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,****的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变。

不要让社会适应自己,只有适应这个社会!

社会实践的发展培养了我们独立处理事务的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。

希望以后学校多开展这样的活动,从各各方面锻炼我们!

高中生社会实践活动总结 篇12

根据各级有关部门关于促进“高中生暑期社会实践”的相关精神文件指示,在我校的统一部署下,开展了文艺进社区社会实践活动。

我班级今年总结历年在活动开展中所出现的问题,加大了对所选拔人员业务素质和礼仪素质的培训工作力度,除此外还在选拔机制上进行了针对性的调整:

首先在参与人员的业务素质的培训工作同样进行了变革:

亮点一:定期开展常规的业务知识的宣讲、培训工作,对此次参与者进行活动具体业务的培训工作,主要以礼仪知识为主,突显我校高中生的风采,其次还有一些办公软件应用方面的知识宣讲等

其次,还每周定期召开了经验交流大会,以做到精益求精的精心培养:

亮点二:召开新参与人员同往届参与者的经验交流大会,一方面为新参与人员讲诉他们参加过程中所遇到的问题,以及如何解决等等,另一方面也为新参与人员解答疑问;与此同时还讲诉了发生在他们身上有趣的、记忆深刻的事。

而后,在今年选拔机制上同样做了调整,做到公平、公开、公正的选拔,并将选拔中的每一步都进行透明化:

亮点三:评委全部由往年参加过四进社区的三年级的学长担当,而非学生会成员担当评委

亮点四:各考场的评委分组情况是临时抽签决定,而非指定评委的分组

亮点五:整个过程都在辅导员老师的组成的指导小组监督下进行的,从而避免了****等不良现象的发生,任何同学有任何异议都可以到此次的指导老师处投诉。

除此外,在今年的调研课题的选择与制定上也作了较大的改进:

亮点六:采用活动参与人员公开讨论、采集的方式进行,它的好处在于可以让每位参与人员都能更好的认识到课题的所蕴含的意义,更加利于大家在实际行动中走访调研

高中生社会实践活动总结 篇13

其实我只想说,当你身处象牙之塔,认为自己足够享受之时,你体会过塔外的酸甜苦辣与辛酸吗?如果你们觉得自己是生活在天堂里的快乐鸟,那你们是否用你们的翅膀尝试过天堂外面的风土人情呢?大学是一个小小社会,步入大学就等同于开始进入了人生的战场,在这里不会有人要求你去做什么,也不会有人强迫你去干什么,但是我们也不能在这所充满激情的大学里迷失自己,更不能玩物丧志。毕竟有一天我们会走出小小社会,进入大社会。有一句话说得好:“与其坐失良机,还不如主动出击”,因此在今年的寒假里我就去尝试了一下与社会接触。我通过这数十天的经历,深刻地认识到社会实践是一笔巨大的财富、是体味人生的百味筒,是验证实力的试金石,社会才是一所更能锻炼人的综合性大学。我们的工作在那里,必有一天我们要带着自己的能力,带着我们的课本知识奔走在它那包罗万象的怀抱。

这是我在高中的第二个寒假,面对一个多月充裕的假期。我觉得是不是可以做点什么,与这个大社会来次亲密接触,那天,我去街上买东西,因为年关将至,各式各样的年货令郎满目,想到是不是可以批发零售春节的必需品,比如:春联,回到家里跟爸妈商量后,他们同意拿出x元让我尝试一下,于是我又拿出了自己储蓄的x元,然后孤身一人来到xx大市场做一次考察市场,最后和一家春联销售批发公司定下了x元的货物。x月x号,我便开始骑着三轮赶集会,做生意是很困难的,看着那么一大箱子的货,我开始有点担心,生怕把父母的心血就这样给浪费掉,于是我采取了以下促销措施:

1、与村邻沟通,看是否可以在家门口就可以销售;

2、和亲戚家里协商,以略高于批发价销售给亲友;

3、在集市中以略低于市场价格的销售方式零。苦心志、劳筋骨、饿体肤是在所难免的,经历了五六天的奔波,终于我有所收获。加之,年越来越进,市场也彻底打开了,年底天下雪了,我知道风雪只能挡住我前进的眼睛,永远也挡不住我渴望幸福的心。

在集市上,开始我只是小摊小卖,后来下雨了,撑起了帐篷,这是从别人家借的,有时候中午会很忙,就让家人送点吃的来,自己就在那看生意,就这样持续了几天,本以为这批春联会麦完了,毕竟只是第一次做这样的生意,而且竞争力也比较打,可是没想到当再次换个地点后,加之__年新年的即将来临,销售又红火起来了,于是我又去批发了一批货物,就在xx这四天时间,卖出一千块钱的货,我会心的笑了,想到妈妈告诉我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的几日陪伴与支持,想到弟弟的不辞辛苦的坚持给我送饭,帮忙,我含泪的笑了,感谢你们,感谢我的家人,谢谢你们给我的支持!!!

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高中生社会实践活动总结 篇1

这个暑假还是很愉快的,很久很没有实践过,都说高中生缺少实践活动,在学校的时间久了,很多的同学没有太多的实践做一些别的事情,这次暑假的实践活动是一个不错的机会,暑假是很长的其实有时候抛开学习,抛开书籍,抛开作业,自己在实践中去领悟一些东西这个是很好的,这次暑假中我也开始了一个为期一周的实践活动,自己一开始说不出这个活动的乐趣在哪里,因为自己缺少实践活动,也没做过类似的活动,这次的实践真的很不错,就这次的活动内容总结如下。

我是跟随着社区的志愿者在在我们市区做一个环境保护活动,这次的活动主要就是针对我们市区的一些环境污染做出一定的改善,以前自己没有注意到我们市区的环境这么不堪,很多时候自己的一些小举动也造成了环境污染,自己之前是没有注意过这些问题的,我总是觉得这些问题跟我们的生活息息相关,但是在生活中环境问题一直没有被注意,这次跟着社区志愿者做这个活动,我觉意义深重,为期一周的活动,我看到了很多的东西,自己以前没有注意的东西,这一次都在活动中看到了,很多地方的环境问题越来越严重,看到市区的环境出现了这些问题,其实我是很不忍心的。

我们每天生活在这个环境下,这里的一切与我们息息相关环境问题好了我们生活自然也就跟着好了,我身为一名高中生在我觉得我作为学生群体不仅仅要主动地去做这么一件事情,其实作为学生的我们反而应该更加主动,而不是仅仅就是这么一次活动过后就忘记了经过这次的活动当然以后还要将这方面的事情做好,因为我是一名学生,我要保持一个学生应有的素质,就这次的活动我们社区的志愿者,在整个市区巡视了一遍,把一些环境问题严重的地方都做了一个大清扫,有必要的会向相关部门反应。

让我映象深刻的还是在小河那一段,我看到了很多垃圾堆砌在河中,尽管这几年来这些问题得到了一些改善,但是也不能够保证完全的干净,这肯定是必然的,我们在小河那一块搞了很久,相对的得到了一定的改观,整个活动下来我们都在用心的做好这些事情,这次的是埃及你活动让我也感觉到今后要加倍注意这些问题,自己也会经常参加相关的社会实践活动来锻炼的,活动时间不久,也就是匆匆一过但是感受很多,我也呼吁更多的人来高好环境问题,大家都参与进来的肯定就不一样了。

高中生社会实践活动总结 篇2

登上返回xx的中巴车,我回头望了望一大早赶了几里山路来送行的学生,看着那些眼眶湿润的孩子们,谁也不说话,整齐地站成一排,投来一种不舍与难过的眼神目送我们驶出这条颠簸的山路。捧着学生离别前送我的鲜花,我微笑着向他们挥手作别,只想把微笑当作离别的祝福。但此时,我的内心又是何其的不舍,舍不得这群单纯可爱的山里孩子,只希望我的孩子们能好好成长,等过些年我一定要再回来看看他们。

携手共进,共同成长

回顾自己着在贵州实践的点点滴滴,这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。其实,我一开始就明白,我们这些大学生来支教,并不能给山里的孩子带来多大的改变。我们实践的时间只有短短的半个月,而所能传授给学生的知识也极为有限。但通过这十二天的教学和接触,学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。很多学生从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解百科,还有的学生从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人,更有的学生连唱国歌都不会,到后来却变成小小的爱国主义少年,正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。

而我们这群在大学里接受理论学习的青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯,到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开始去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到,作为大学生应该承担的一份社会责任,为祖国贡献一份力量。

全力以赴做准备

通过紧张的招募面试,我幸运地成为去贵州支教的一员。为了此次暑期实践的开展顺利,爱心社队友相互协作分工、互帮互助,在前期就建立了深厚的感情。不仅如此,暑期实践的准备工作也做得很充足,有条不紊地完成了前期任务。

六月份的毕业跳蚤市场上多了我们忙碌的身影,大家挤出考试复习的时间,穿梭在梧桐路和爱心社仓库之间搬运捐赠物资,顶着炎炎烈日进行义捐义卖。通过三天的努力,我们筹集了六百多元的爱心义款,并将它全部用来买带去给孩子们的文体用品。然而,课程准备也是我们的最重要的前期工作之一。要在六月份紧张的考试复习之余准备半个月的教学课程,我每天自习后就去图书馆搜集适合带去给那里孩子的百科知识,世界地理知识等,精心的准备只想给孩子们带去更多的知识和乐趣。六月初,我们就开始了每晚3000米的体能训练,目的在于增强队员的身体素质,磨练队员坚韧的毅力。起初3000米的跑程对平时不锻炼的队员来说并非容易,但是从来没有人偷懒、没有人叫苦。在坚持了一段时间之后,大家都能轻松地跑下全程,这对我们支教期间每天走几里山路去家访有了很大的体能帮助。在队员的相互鼓励和相互督促下,体能训练一直坚持到去贵州的前一天晚上。

调整适应,潜心教学

x月6日抵达大水乡,我们开始了为期半个月暑期实践。然而,在大水乡实践的居住环境、教学条件比我想象中的艰苦。居住条件极为简陋,我们在校长家堆放饲料的杂屋里自己动手搭上不足四米的木板,八个人就挤在这张通铺上。然而,潮湿的环境和肆虐的蚊虫让不少队友的皮肤布满了红色的疙瘩。后面一段时间,不少队友生病了,带来的药已全部吃完,我们也只能拖着等它自然好。当地用水困难,我们十人的到来更是加重了附近的用水负担,为了节约用水,一盆洗脸水我们十名队友就共着洗,而实践的半个月谁也不忍心用紧缺的水洗澡。每天上课回来,我们自己做饭,没有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不够吃就用白糖下饭。尽管条件很艰苦,但是我们从不抱怨,只把心思放到教学上,因为我们明白“吃些苦不算什么,把教学搞好,让学生有所收获,这才是最重要的。”

听说学校平时只给孩子们开设语文、数学两门课程,而美术、音乐、体育这些课程孩子们都没有接触过。为了让学生能在短时间里能掌握更多外界的知识,了解更广泛的知识面,获取更多的学习乐趣,我们准备了地理、历史、音乐、绘画、剪纸、诗歌、体育英语等多们课程。按照往年支教的时候是由两名队员配合教学,今年也是如此,这样相互配合的教学能使课堂更加活跃,也更便于交流教学中的不足之处并能及时改正。

我所教的是五六年级的世界地理、英语和各年级的音乐。在与申伶坤配合教五六年级世界地理的过程中,我注重调整难易程度,方便学生掌握世界地理最基础的知识,并展开各地地形、人口、经济状况进行讲解,让学生对世界各地的情况有简单的了解。课后有学生对世界军事很感兴趣,我我很乐意与他们进行着方面的交流,将我了解的军事知识告诉他们。为了检测他们的掌握情况,我会在第二天的课堂上进行知识抢答,同时也能带他们回顾上

高中生社会实践活动总结 篇3

这次的社会实践,可以说是心酸,也可以说是令人很有成就感的。作为这次活动的组织策划者,我为自己事先没有做好充足的准备而感到愧疚,却也为自己在应变能力上的提高感到自豪与高兴。

定日期:夏雷滚滚,绵延大雨总是毫无征兆的下下来,在学校快放假的时候,看着不合作的老天,我总是担心义卖那天会像那几天一样,有几次想过改日期,同学们一会儿要补课,一会儿要旅游,延迟只会使参加活动的人所剩无几,在大家的强烈要求下,我们终于把日子定在了7月15日。为了同学们都能充分的参加活动,我还找了补课的老师,和他们协商尽量在15号不要补课。

联系相关部门:没有足够的经验,不知道南禅寺管理部门会在双休日休假,恰恰不巧的是,我14号去联系相关部门时正是倒霉的星期六,当得知管理人员不在并且必须有了签证才可以进入卖书时,心紧了一下。“怎么办,明天就要义卖了,场地是个大问题啊!”近50个同学的社会实践都压在我的身上,我不可以放弃,我想我一定有办法的。于是找已租场地的商家联系,找看守的城管,在一次次狠狠拒绝之后,真的有点急了。在无奈之下,我看到了站在南禅寺门口的警察叔叔,通过他我找到了他们的头儿,他告诉我在麦当劳的旁边没人管,让我们去那里义卖是个可行的办法。看着那个角落,虽然很偏僻,但是总比没有地方卖书要好啊,“将就一下吧,明天和同学解释一下,希望他们谅解。”心里的大石头总算放下了,就这样,我回了家.........

借桌椅和大伞:晚上联系了去借伞的同学,得到了一个“惊悚”的消息,他还没有开始借东西,在我的催促之下,他开始想办法借桌子,却换来这样一句话:借不到~真是一波卫平一波又起啊。打114,我们找相关部门的电话,找穆桂英领券的地方,找住在南禅寺附近的同学家借,没有,还是没有。都不知道怎么来形容当时自己的心情了。一边通知着各个同学义卖的时间地点,一边想着办法,可以说是吃了一百只老鼠——百爪挠心了。我们想到了和南长区的管理局人员借东西,顺便保证一下场地问题,通过114我找到了相关部门,他们说周日不上班,场地自己找到就行了,桌子没有;通过以前办过活动的同学,我找到了南禅寺部门的部长,有由此找到了相关负责人,在小到专门负责义卖签证的人员,此时已经是十点多了。怀着忐忑不安的心,我拨通了那个电话,汪主任,在我解释了事情之后,很凶地批评我这么晚打扰她,并且肯定的告诉我,明天休假,单子不批,东西不借。真是要抓狂了,我放弃了在南禅寺里面再定摊位的想法,忧心忡忡地放下手机。时间已是十一点了,负责联系的同学准备睡了,他告诉我明天早上会很早去守着,问问附近的小贩借东西。一夜,真是辗转难眠.......

第二天,我坐着公交车,一边和同学联系,试了各种办法,却还是借不到,想再和南禅寺人员联系,最后通融一下,打到最后,直接被他们无视,不接我们的电话。到达南禅寺,我问他们是否听我的,先去庙里借了?他们说没有,于是,抱着最后的希望,我和两个同学来到了庙里,告诉和尚我们的来意,不得不说,还是出家人最有爱,他们二话没说就借给了桌子。找到两个男生,我们把桌子搬到制定地点,对和尚千恩万谢啊。

高中生社会实践活动总结 篇4

8月19日,我高一5班的四十多名同学,在班主任和班长的带领下,进行了一次别开生面的什会实践活动。随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追赶所谓时代的潮流,想方设法改变自己的外在形象,设置过分标新立异。于是,中学生的形象问题越发突出。在这个问题上,不同年龄的人们都持什么态度呢?对此,我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。

调查问卷为同学自己设计,被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。同学共被分为5个小组,每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带,向行人发放调查问卷。天气十分闷热,但同学们却十分积极,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写,但也有许多人不予理会,径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性,相反,同学们越战越勇,更加积极的寻找,更加耐心的讲解和等待

高中生社会实践活动总结 篇5

日子真的像流水一样,明亮而透明,凉丝丝地滑过我的静脉,带着暗蓝色的时光一去不复还,xx年的暑假就这样悄声无息的来到了。

在这火红的季节,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,深入乡村,进行暑期“三下乡”社会实践。通过此次社会实践让我们褪去了一丝娇气、幼稚、浮躁与张狂。

在此次社会实践当中,我主要进行的是支教活动,我教的科目是英语。因为考试和第一次下乡的缘故,说句实话,自己在去之前心中完全不明确自己要教他们什么,看着别人在忙教案,才知道要早早把所有的教案弄好,看着别人上网搜来的一沓沓的资料,自己内疚得想灭了自己,我是一个老师?哼,误人子弟啊!连自己要教什么都不知道还何谈备课啊!时间不待人,上网搜是不可能的了,出于内疚,自己当晚便去图书馆借了几本书回来,加上自己的资料,感觉到时应该用得上吧!只能这样了,到时硬着头皮上吧!到了吴阳中学,把一切安排妥当后,只剩下一个晚上了,自己靠着平时的积累,终于把第一堂课给弄出来了,到时只能靠现场发挥了。说真的,心里感到很对不起学生。所以,自己暗暗发誓要在之后的教学中给同学们补上。

因而,自己在每天朝阳升起的时候,都拖着疲惫的身躯告别我那可爱的床,吃过早餐后就直奔操场,带领同学们进行疯狂早读。在教他们如何正确发音,如何学好英语的同时,我看到了我存在的价值。当我操着我那破铜锣似的声音大声朗读以求激发他们的热情的时候,我觉察到了肩上的责任,同时也为自己的负责而感到欣慰。我不知道几天的教学能否真正给他们带去什么,但我从教的过程当中可以看出他们那看到曙光的眼睛所散发出的光芒。早读完毕,得进行英语课堂的教学,在上课的过程中,也许自己有点高估了他们的知识面,毕竟才初一啊,所以我讲得有点快,学生有点接受不了,但整个过程下来,我边讲脑袋边在转,所以能够将备课时没有想到的东西照样传授给学生,因为疯狂早读的缘故,有时两节连堂的英语课下来,我几乎不能发声了,但我继续坚持了下来,因为我不想因为喉咙的原因而浪费学生们的光阴,我想在几天的学习中教会学生学习英语的方法而不是单纯的英语知识。我想自己应该达成这个目标了。吃完午饭,我继续回到教室里辅导学生的英语发音,每个音的纠正都让自己体验到了成就感,虽然我牺牲了我的午睡时间,但我换来的是学生那开心的笑脸,这就足够了。因为自己同时也是班主任,所以一个下午的时间我都得守在教室的后面。课余时间时,自己可以说与同学们玩成一片,这也许是他们与我关系那么好的原因。也许有人会觉得这样自己好像不是一个老师了,但通过这次的支教,让我明白有时放下身份也是一种美。你把他们当朋友,他同样也会把你当朋友。因为你怎样对待别人是别人怎样对待你的砝码。而且也会因为这样,他们更用心去上你的课,因为他们懂得不让你这个朋友失望,他会懂得尊重你这个课堂时为老师,下课时为朋友的人。可能我说的不是很正确,因为也不排除他们是因为我讲课快而怕漏掉什么才会那么用心的情况。晚上,我一有空也会过去教室辅导学生,这样,我的备课时间就更短了,但是我一次备的内容可以上几节课都还绰绰有余,还好,没耽误学生,真感叹自己以前没荒废青春,心里也暗自下决心以后要把英语学得更好!也许别人会认为我准备了好久,其实不然,只是因为我备课时用心和以前知识的牢固,这也让我明白,课不是一天两天准备出来的,靠的是平时。想做一个成功的教师,就得平时备课,课上授课。

高中生社会实践活动总结 篇6

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也透过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有潜力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的潜力能否被社会所承认。想透过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们带给了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。透过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更就应提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。透过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

透过实践,原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

作为一名高中生,我深深地感到初会实践的重要性。并期望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在高中中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的好处也在于此。

社会实践活动不仅仅使我的各方面潜力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有好处,我想以后我还会一如既往地支持高中生的暑期实践。

大学社会实践活动总结二十三篇


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大学社会实践活动总结【篇1】

她告诉我们她每天都会在脏兮兮的鸡场里待5,6个小时,她说小型的养鸡场很忙,除粪也不是人工,很是辛苦。她希望他们家的养鸡场可以把地面铺成水泥的,那样就不用人每天去弄鸡粪了。

还有的同学在商场里帮忙做销售,小商品一个又一个,价格各不相同,记的头都大,卖给顾客的东西还有可能退回来,陪着笑脸,一天下来,腿都是疼的,脸上的笑容都僵硬了,到过年前,商场里人山人海,眼睛睁得大大的,严防小偷!可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂,可还是心里不得劲,心里一直告诫自己一定要耐心,要用心,要让别人放心。她说在社会上这么一锻炼,她更懂得要努力学习,好好奋斗,让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校园,参加社会实践的要理所在么,懂得珍惜学习的关键性,认识到学习机会的来之不易,从而更加努力的学习,不枉费爸妈的关心。起初,她还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,她也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板,一下子就能胜任了工作了。

还有很多同学都参加了不同的活动

我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!!这下面就是同学们感受到的

一:挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,

大学社会实践活动总结【篇2】

留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心。下面是小编为您带来的“大学生社会实践活动总结寒假”,希望您喜欢!更多详细内容请点击()查看。

光阴似箭,转眼间,寒假就要过去了,新学年就要到了。在这个寒假里,我努力过着现实而不容易,也许,正是这种真实的相遇,才是我最珍贵的收获。

寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区,刚放假的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具,来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让路面在第二天不会结冰而滑。

在过年的前两天,嘉兴**为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他们时,他们的眼中含有泪,满是对**的感谢,而且也可以让她们都过个开心年,希望在xx年都可以快乐! 我们还帮助了一些孤独老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了!

希望他们能感受到社会充满爱,感受到新的一年的气氛!

这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我国大学生更新观念,吸收新思想、新知识。

社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。

大学社会实践活动总结【篇3】

还有,阁下能将此文档加入收藏或者**出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。

对大学生来说,更多地参与社会实践是增加社会经验的有效捷径。接下来,我想和大家分享一下大学生社会实践活动的总结,并加以欣赏。

大学生社会实践活动总结

在这个炎热的夏天,我迎来了我大学生涯的第一个暑假。这个假期我没有选取自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期xx天,在这xx天中,我过的十分充实。在这个实践过程中,我学到了书本上学不到的知识。让你开阔视野,了解社会,深入生活,回味无穷。

也对自己一向十分想了解的xg手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作有了必须程度上的了解,真是受益匪浅。

透过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。如果你只学不练,那么你所学的等于零。理论就应与实践相结合。

另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。

我们要从实践中学习,在学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一齐合作,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你务必自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校里,只有学习的氛围。毕竟,学校是学习的地方。每个学生都在争取更高的分数。

而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。

我记得在我们学校举行的招聘会上反映出的问题之一是,学生的实际操作潜力与学校的理论学习之间存在一定的差距。

在这种实践中,我感到非常深刻。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。也许我们在工作中使用的是一个非常简单的问题。只要我们定下一个公式,我们就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,过了x年,我不再是大学生,而是社会的一员。我想与社会沟通,为社会做出贡献。社会实践报告心得x篇。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选取了法学为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。

虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践就应能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。

平时在学校,作业错了改一改就能够交上去了,但在公司里,报告绝对不能够出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时持续着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以必须要个性留意谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在公司里出错是要负上职责的,这关乎公司的利益损失。

许多在学校学习的人说他们宁愿出去工作也不愿在学校学习;然而,社会上的人更喜欢回到学校。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们就应在这天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践活动总结范文

暑假已经结束了,我又回到了校园,在暑假中,这次在老师的帮忙下参加到了工作实习,在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是广州建筑设计研究院,这是一个充满热情与工作激情的地方,很多的现实状况我们在学校是没有遇到过的,在外面的实习单位我们清楚地了解到一间公司的真正运作这已经不单是我们在学校做做作业的程度了,我们在公司所做的每一步都务必谨慎,为我们所画的每一条线条都要付职责。

一、实习目的

x、 了解德州市室内设计市场现状及发展前景。

2掌握ps、xdmax、cad等设计软件的应用。

x、 尝试将学校环境艺术设计的理论运用到实践过程中。

x、 本文**了室内设计师的设计方法,熟悉了室内设计的方法和步骤。

x、 开发人际关系和社会潜力,为室内设计师作好准备。

二、认知地位

在公司实习期间,我主要负责绘制cad图纸。我想这些对于一个实习生来说是太难得的锻炼机会,因此我也十分的珍惜。对上头的指示都按时完成,有很多不懂的操作我也用心地去提问在一系列工作的同时,我也尽可能的运用自己所学的专业知识,以便到达能够新颖的全面的展现我公司的实力以及产品或者活动的内涵,从而产生相对用心的社会影响力,因为对于新生的企业,社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

。三、认知专业

在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。室内设计是一项艰苦的工作,每个设计师都不容易。但我既然在填报高考志愿的时候选取了这个专业,我此刻也未曾后悔过我的选取。

室内行业是一个需要不断学习的行业,室内设计要提高生活审美质量,如果设计师的思维跟不上趋势,那么室内设计的作用也就无从谈起了。我个人认为室内设计师不仅要专业,而且要有知识。经过这次实习,我了解了室内设计方向的一些状况,明确了自己的位置,这些都为我以后的方向选取带给了一个具有借鉴好处的依据,为我走好下一步做好了基础。

其次,作为一名室内设计师,我深深体会到知识面越广,设计就越舒适。所以,回到学校,我还有很多书要读,还有很多要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎于心”。

四、总结

经过这次社会实践,我了解到在今后的工作和生活中,重要的一课就是人际交往。同时,作为一名大学生,我也意识到自己的缺点是缺乏社会经验。所以对于我们这些还在学的学生来说,参加社会实践是增加社会经验的有效捷径。

所以对我自己来说,我的专业知识非常有限,但是我对我的专业投入了很多热情。对于今后的工作也有很多想法和期待。我想在今后的学习生活过程之中,针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于室内设计的相关软件的运用,对于一些使用技巧的修炼还是需要必须的时间去磨练的,而且要在剩下的大学生活中更加牢固自己的专业知识,我想这才能够使自己做的更好!

同时,我也感谢学校给我们知识和实践的机会,感谢公司对我们学生的关心。谢谢您!

社会实践报告总结

今年的暑假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自己,提高自己的社会实践潜力,为将来的就业打下基础。我不仅仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识,收到了深刻的教育,了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。

通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部的无实工作态度和全心全意为人民群众谋利益的无私奉献精神。另外,在这次实践中,根据我的所见所闻,我对我们村的现状有了更深的了解。

村里自200x年以来,全体村民在村委村领导的带领下,同心同德,修乡村公路x条,打居民用水井x2眼,兴修水利灌溉池塘x口,新建养鸡产2座…….自200x年至今的x年时间内,全村x00多户村民从人均收入不到x000元一下子提高到2x00元。

此外,村领导干部用心响应党**国务院建设社会主义新农村的号召,主动转换思维,跟上科技前沿,大力引进抗虫棉、超级杂交稻、三倍体无子西瓜等新型农作物品种。它不仅增加了农作物的产量,而且改善了土壤。另外,村领导带领村里一批有志青年利用寒暑假时间到一些信息科技相对发达的新型农村示范点进行考察和交流,在村里率先引进水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品种,将原先一些劣质土壤的农田进行大面积整合改造,在上面载起了果树。

如今的马埠头村已不再是原来的死水。村民们的口袋鼓了起来,后背挺直了。村里的精神文化生活越来越丰富。村民们开始一个接一个地盖起自己的小二楼,对社会主义新农村充满了信心和希望。

放假之前,我就联系了爸爸以前的同事,村领导王会计,证明自己期望参加和帮忙村委会的日常工作,从而锻炼自己,同事也能够为乡亲们服务。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作社会实践报告,主要负责基础的日常工作和一些对自己感兴趣的课题进行调查。接到正式工作后的第二天,我按照村主任的安排走进村委会办公室,正式开始了我的第一次社会实践。

第一天“上班”,难免有些激动和紧张,理解的工作完成的都不是很顺利。例如在帮王会计作工作记录时,经常记住上句忘了下句,而且为了赶时间社会实践报告,字迹十分潦草,整个会议过程都手忙脚乱的,闹了不少笑话。但是会后村支书找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉我他的一些工作经验和教训,让我受益匪浅!

一天下来,我觉得工作不容易,但我学会了如何调整自己的心态,迅速融入新的环境!

大学社会实践活动总结【篇4】

明党性、彰党性、重践行。在韶关市仁化县周田镇灵溪村,外语商务学院大学生党员社会实践队开展义务志愿帮扶活动,帮助贫困孤寡老人干农活、家务;第二,利用外语优势,开展义务教育活动,提高留守儿童外语水平;开展精准扶贫调研活动;留守儿童情况调查工作和关爱留守儿童行动受到村民好评。

多彩乡村,情系故里。 在从化太平镇钱岗村,计算机与设计学院大学生党员社会实践队开展以推进钱岗村文化古迹开发与保存为主体、荔枝推广运营为主线,**以旅游产业切实高效提高村民收入模式为导向的调研活动,为钱岗村荔枝种植户带去最新的电商运营模式和方法。

追忆前辈壮志,争做合格党员。在汕尾市海丰县澎湃故居,汽车学院大学生党员社会实践队学习澎湃烧田契、分土地的故事,了解海陆丰苏维埃政权成立始末,重温入党誓词,增强了增强社会责任感和历史使命感。

爱满翁源,献力美丽乡村。在韶关翁源龙仙镇中心村,电子与通信学院大学生党员社会实践队开展手机义修服务,展示大学生科技作品,开展小学生科学素养调研活动,了解精准扶贫开展情况并走访贫困户儿女,参观翁源县革命烈士陵园、翁源县博物馆,在实践中学习,在学习中实践。

践行志愿精神,了解农村文化。在河源市蓝口镇老埔场村,经济**学院大学生党员社会实践队慰问困难群众、开展农村文化建设调查,与村民深入交流农村文化建设。

关怀老人儿童,奉献志愿爱心。在南雄市全安镇大坪村,马克思主义学院大学生党员社会实践队开展关爱老人送温暖活动,组织留守儿童开展多米诺骨牌活动。

在暑期社会实践活动中,xx学院大学生党员们积极投身到实践行动,在实践过程中锤炼了党性,增强了党员意识,培养了吃苦耐劳、独立思考、主动学习的能力,学会了分享,敢于担当,树立了大学生良好形象,带着热情和知识服务了乡村建设。

大学社会实践活动总结【篇5】

一具月的暑期就如此匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。我在学校呆了一整天,尝到了一天的现实和不易。也许,这种真正的品味是我最珍贵的收获。

实习期间,我利用这个难得的机会努力工作,严格要求自己。这个社会真是残酷而现实的。我唯一庆幸的是我依然一名在校学生,我惟独真正的把本事学好,才干在以后真正进入社会时别至于如此别知所措。 这一次参加社会实践,我知道大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

大学生参加社会实践活动后,有助于更新观念,吸收新思想、新知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了不少的东西,而这些东西将让我平生受用。

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一具适应,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的咨询候。

往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声咨询候,却表达了对同事对朋友的关心,也让他人感受到被重视与被关怀。仅仅几天的时刻,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们视我为朋友,愿意将我的工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一项重要的技能和能力,在任何时候都要熟练运用。要认识一个人,你必须首先记住对方的名字。了解一个人需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,无论哪个行业,热情和信心基本上是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,情愿为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心相得益彰,人才碰撞出最美丽的火花,工作能力做到最好。

五、要主动出击

当你可以选择的时候,主动掌握在自己手中。我想不少人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。也许同事们认为你是小一代,应该从小事做起,但有时他们会对你能做什么感到困惑,因为他们心里没有底。

做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西可以选择。

份内的工作固然要仔细完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤咨询、勤学习、勤做,就会有意识地去想不寻常的收获。

六、要说究条理

假如你别想让自己在紧急的时候手忙足乱,就要养成说究条理性的好适应。“做什么情况都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它工作也一样。有条理可以让你事半功倍。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广大的乾坤里,我们的人一辈子价值得到了体现,为今后更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。这些天,尽管我付出了很多汗水,并且感到有些辛苦,但我在意志力方面得到了很多训练,并感到工作的乐趣。

这一次的社会实践使我知道;大学生惟独经过自身的别断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,别断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才干在人才高地上站稳足跟,才干扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

大学社会实践活动总结【篇6】

为期一周的华北电力大学暑期社会实践活动已经结束。我环境学院社会实践考察团系队环工0802班六名同学刘洋、唐红阳、田冰、丁博、穆亚森、师凯旋也已顺利完成了在河北大唐国际王滩发电有限责任公司的调研与学习,所获不匪。

五天中我们先后进行了对电厂生产流程的参观与学习,对电除尘工艺、脱硫工艺、海水淡化及水循环工艺的重点专题研究,以及对电厂建厂投入经济效益的了解与分析。期间具体流程如下:

社会实践第一天在王工的带领下,对王滩电厂的各个生产环节进行了实地参观学习,在此期间王工给我们进行了耐心的讲解,其中包括煤炭的选取与合理利用、汽机发电、海水淡化和海水冷却循环系统、脱硫系统、除尘系统等等。使我们在原著的基础上对这些有了更深入的了解。

在参观考察中,印象最深刻的是除尘网。虽然没有直接的经济效益,只是减少了一点损失,但这恰恰反映了王滩电厂能够积极响应国家的号召。我们看待问题不能只顾眼前,应从长远考虑,要符合科学发展观。

花费巨资建立了这样一个“没有经济效益”的系统,却可以带来长远的社会效益。王滩电厂的这一做法,是一种明智的选择,符合环保的口号,也符合他们自己的口号——用清洁能源点亮美好生活。

其次是煤炭这方面:

电厂拥有双翻车机组,它是全国乃至世界仅有的双翻折反式机组,可利用很少的周期卸完一列火车。

考虑到经济效益,要从全局出发,不是每个环节都选最好的原材料。例如,发电厂用煤基本上是劣质煤。这是综合考虑成本和经济效益的结果。

在社会实践的第二天,我们开始了除尘专项研究。

工作人员先给我们讲解了除尘数据和图纸的相关信息,然后开始现场讲解和学习。

除尘是第一个大课题。烟气中含有大量粉尘,电除尘器的核心是电除尘器

(阴极柱 1)

每组设备有五个电场组成。阴极和振打柱各有三个重要部分:阴极和振打柱。其功能既是将灰用静电除去。这里对静电除尘原理不做过多赘述。要强调一下下面的设施——管道

静电除尘器产生的烟道气应通过各种压力阀加压,并继续进行下一个过程。灰可能会堵塞管道,尤其是在3、4和5电场中。冬季时,由于温度低、湿度低,管道中的灰分容易吸附在管道上,造成管道堵塞。

目前的处理方法是增加除灰压力,但会磨损管道,造成一定的损失。此处很是有待改进。

(板框压滤机2) 此外我们还略了解了脱硫的有关工序和设备,电厂采用的是石灰石/石膏湿法(wfgd)处理。其中经由板框压滤机处理废水产生的石膏板易粘附板框上,不利于自动操作,中途需人工处理,目前尚无善法解决此问题。

实践第三天,我们向有关专业人员了解了王滩电厂脱硫工程的现状。发现现今厂内存在两大问题:

1. 因成本较高王滩电厂未设热交换器,因处理后的烟气温度低于结**(50摄氏度左右)易形成酸水,严重腐蚀了烟道,不易解决。(目前换热器技术不成熟,设备容易堵塞,维修量大,维修成本高。

)(定州电厂设有此设备)

2.2.石膏液浆随烟气从烟囱带出,下雨时厂内出现“石膏雨”,且随烟气波及四周,产生难处理的黄色斑点(石膏),沾到衣服、地面、玻璃、汽车等处很难洗净,有待研究。

在实习的第四天,我们学习了海水淡化和水循环技术。王滩电厂成功地将超滤技术应用于海水淡化过程,采用了全膜法,在国内尚属首创。在此期间,我们还了解到,虽然系统中淡化海水的ph值调至7至8之间,但对设备仍有腐蚀性,原因不明。

在电厂期间,我们认真学习,积极思考,掌握了很多第一手资料,收获了很多。我们还确定了一些有待深入研究的备选课题。

大学社会实践活动总结【篇7】

大学生参与实践活动是德育、智育、体育课堂教育的延续。大学生积极参与社会实践活动是高校思想政治教育的重要渠道,使他们能够按着现代社会的要求健康成长。本文是对大学生参与社会实践活动的总述。欢迎阅读。

一片叶子属于一个季节,年轻的学生拥有绚丽的青春。谁说我们年少轻狂,经不起暴雨的洗礼?谁说我们在象牙塔里的耳朵不听窗外的话,只读圣贤的书?

走出校园,踏入社会,我们能否不辜负别人的期望,为自己写一份满意的答卷

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践历来被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。寒假期间,社会实践活动既是学校教育向课堂外延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触和了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径。也是大学生服务社会、回报社会的好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,进入大学等于踏入半个社会。我们不再是象牙塔里风雨打不倒的花朵。通过对社会实践的锤炼,我们深刻认识到社会实践是一种财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特色相结合,为地方经济发展做出了贡献,为社会创造了新的财富。

这个假期我并没有选择我的专业去实习,而是在一家电脑配件柜台开了一家亲戚帮着卖货,过的很充实。在这个实践过程中,我学到了书本上学不到的知识。让你开阔视野,了解社会,深入生活,回味无穷。也对自己的计算机直十有了进一步深入的了解。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为在实践中缺少以下四点。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作,我认识了更多的人。

如何与他人良好沟通需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。

人在社会中会融入社会,这个群体,人和人一起工作,使做事的过程更加和谐,事半功倍。你应该听取别人的意见,耐心而谦虚地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的吹嘘,而是肯定自己的能力。

在与客户的多次接触中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累起来的,没有第一次怎么会来

2、 第三次呢?自信会让你更精力充沛。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。一些尝试是为了克服你内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。要征服自己,只有征服自己才能征服世界。勇气是关键,正如一位名人所说:

“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺血,身体就会虚弱,缺乏知识,大脑就会精疲力竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的培训基地,它可以把学校学到的知识于社会联系起来。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识进行自我实践的最佳途径。

亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。认识问题、分析问题、解决问题的能力得到加强。

它为理解社会、了解社会和步入社会奠定了良好的基础。

大学生社会实践活动总结

暑假的社会实践已经结束,但是社会实践对我的影响还远没有结束。它使我走出学校,走出课堂,走进社会,走上与实践相结合的道路,走上社会大课堂。在实践中检验自己,短短的两个月一转眼就过去了,回过头来看看,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露着甘甜。

刚放假的时候,游泳池的老板说放假了就得过去帮忙了,当时世界杯还在热播当中,还真有点舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不过最后我们还是依依不舍地踏上了开往参加暑假社会实践的列车。(多积极啊,嘿嘿)

带着满腔热情我们来到了揭阳市某小区,我们要在这个环境优美的小区的游泳池里过一个有意义的暑假,我们的工作是当游泳救生员、游泳教练员还有卫生清洁员,此外我们还要管我们自己的生活起居,也就是说游泳池里面的一切事物都是由我们来管、由我们来做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打扫游泳池周围的卫生,打捞游泳池的赃物、落叶及漂浮物;有的要对游泳池进行清理、放水,对池水进行消毒清理、再把脏水放掉;有的负责游泳池入口处的洗脚水的清洗和洗手间、更衣室的卫生清洁;还有的人要去市场买早餐回来煮给大家吃。一时间,大家干得热火朝天、不亦乐乎。

九点钟之后,我们又得进行重新分工,一部分人下水教学员学习,另一部分则当救生员。一天分早、中、晚三个培训班,大家轮流上班。那些没有工作安排的人必须为每个人准备午餐。

一天下来,每个人都有一定的休息时间。这是我们一天的工作和生活。除了工作,我们买菜,做饭,洗衣服,这些都是我们自己的事。我们就是这样乐此不疲的忙碌着,我们的辛苦别人看得见,但其中的喜悦只有我们自己能享受。

当然我们处于一个全新的集体里面,要处理好人际关系,学会服从工作上的安排,还有要和老板、学员及学员家长搞好关系。在这个过程中和社会各年龄段人进行了交流,思想上的交流,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,使自己明白社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。

在游泳教学中,我们不仅运用了我们所学的游泳知识,而且学到了一些老师在课堂上没有讲过的知识。来游泳池学习的学员大多数是小学生和中学生,依照教学计划,我们先是教学员熟悉水性,在大学课堂上我们的老师是教我们学习水中行走、呼吸、浮体、滑行,但是学员年龄不一致,大多小学员怕水,站在那里半天都学不会闭气,所以学员的学习进度不一,给我们带来了很多麻烦。后来我们想到了分开来教,第一阶段的先熟悉水性,分为闭气和呼吸、浮体和滑行两个组,第二阶段学习手部、腿部动作及手脚配合练习,第三阶段则是完整动作练习。

但是马上又出现了新问题,怕水的学员还是学不会,导致第一和第二阶段学员的断层,我们看在眼里急在心里,有些学员来了好几次依然是不敢下水,我们不断地反省是不是我们的教学方法出现了问题,后来我们耐心地做心理辅导,不断地鼓励他们学习,还让他们进行比赛,激起他们的竞争心理,此外我们还加了水中游戏,想激发他们学习的激情。在整个教学当中,我们一边讲解动作技术要领一边做示范动作,在学员出现错误动作的时候,我们想尽方法去帮助他们学好动作,比如手脚配合练习的时候,学员虽然在动作分解教学中学得很好,能把动作做出来了,但是在水里练习的时候就忘得一干二净,这时候得有耐心,先让他们对动作印象深刻化,再把他们的动作加强化、机械化,而不是干着急,也不是对学员发火。此外遇到困难时,最好的方法就是大家教练员一起来**,寻找问题的根源并解决它,要让自己带着一种愉悦的心情去工作,教学培训工作才做得更妥当,更完美。

在教学过程中,心理学知识是不可缺少的。有些学生怕水。一旦它们进入水中,它们就会害怕。他们想上去,回家逃跑。这不他就跟你说教练啊我要去上厕所、教练啊我冷,其实他们就是在害怕,那你怎么办?总不能放学让他们回家吧,所以你得让他们放下心来,得转移他们的注意力,跟他们开开玩笑什么的,表扬、鼓励甚至是威胁他们,该笑的时候就跟他们开玩笑,他们就会觉得这个老师很和善,他们会听你的话,也乐意去学;该严肃的时候则要严肃,毕竟站在老师的角色上我们得为学生负责。

适当的时候要去关心你的学员,有时候放学了,家长还没来接学员,一些学员不会照顾自己,连头发都不会擦干净,这时候可以去帮帮他们,跟他们聊聊,他们也很乐意跟你说他生活上的一些事情、一丝童真,当他们对你说谢谢老师、教练再见的时候,你会有一种幸福,因为孩子们的重视和理解而显幸福,还因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

两个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,两个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,一个同学说看到自己培训出一群小青蛙,心里就暖暖的。

在工作结束时,我做了一个总结:做一些善于沟通的事情,要有耐心和热情,要勤奋。我意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;刚开始也不大会和学员家长交流,觉得没什么话题等等,这些将是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学社会实践活动总结【篇8】

三一图书馆(活动总结范文/社会实践活动总结)

大学生寒假关爱老人的社会实践

虽然这个寒假很短,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。

这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

在这次实践过程中,我获益匪浅。我从书本上学到了一些我学不到的东西。让我深入生活的每一个角落,真正体会到老人们生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。

因为老人们身体不好,搬家也不太方便,为他们打扫房间成了我的第一份工作。过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。

这样,老年人的生活条件将得到改善,他们的身体状况也将得到改善。可是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我准备去向村委干部商量,向他们要钱。

在我谈了之后,我拿到钱,放了一些漂亮的彩色物品和一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场精彩的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。

虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事能力与交往能力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。

在这段时间的事践中,我走遍大街小巷,接触各种各样的人和事,做着自己计划好的事情。在学校里也许有老师分配说今天要做什么明天做什么,但这次的实践中不会有人告诉我这些,我必须要知道什么时候要做什么,而且要自己做,并尽自己最大的努力做到最好。同时,它也培养了我独立思考的能力,也锻炼了我的思维,使我思考的更深。

大学社会实践活动总结【篇9】

过了不到一个月的短暂寒假,我意识到作为当代大学生的使命和义务是光荣的,任重道远。

大学生是一种荣耀的称号。寒假是我第一学期的寒假。我放假回到我的家乡,我发现,我的邻居、朋友用一种称赞的语气和我热情地打招呼,用一种羡慕的目光向着我看过来。

在他们眼里,我是一个有前途的新一代时代。

事实上,在家里,我不希望他们这样对待我。我希望我仍然是邻居的好孩子,是朋友们的哥儿们,并希望能和往常一样跟他们一起干活,一起谈天,一起玩耍……

当我回到家,我意识到我应该做一些有意义的事情。我去了母校。离我家不远的小学是我的母校。

这时,母校的课程也到了期末考试。我的老师热情地接待了我。他是我的数学老师,也是这里的老师。

我叫他是老教导。他就要退休了。我还发现我以前的许多老师已经调动了。

我还发现,离开母校这么多年,操场和篮球场都没有硬化。教师宿舍仍然是瓦房;教室里摆放的仍然是长桌、板凳。只有那根旗杆不是当年的。

老老师告诉我,申请建设资金很难,因为**没钱。我还了解到学生们的课程是语文和数学。开设其他的课程很少。

如果我们要开设英语课程,老师们不敢想。老教导最后叹息了一句:“我们学校有很多条件是谈不上的。

”我想了一想也觉得是:**没钱。有资格的年轻教师不想在这里定居。

没有钱,更没有人才,是发展不起来的。我深深地感觉到这里有一个危机,一个衰落的危机。社会的每一个角落都存在着,拖累着时代的倒退。

我真的很想早点毕业,能够为母校的建设做出贡献,那怕是自力更生。只是我的知识太浅薄了,我必须继续深造,为母校的建设做出贡献。

在这个寒假假期举国抗寒抗灾。而我的家乡幸免糟此灾害。但是家乡的雨水连连。

家乡的道路泥泞不堪。此时有直过大年时节。家家户户都在准备年货。

有一天,我看见几个大叔在挖沟排水。我看到了,马上就帮忙了。不,这是我应该做的。我想这是我的义务。

从那一天起,越来越多的人开始修路。直到大年三十那天。我们还在泥泞的地方铺上了石子。

我认识到,如果我们要做集体公益事业,就必须有人来组织、号召或激励。这条路的建设使我的家乡人民受益非浅。现在是“十一五”建设时期,建设社会主义新农村是这个时期的主题。

我作为家乡的一名村民,而且是一个大学生,为家乡的建设而努力是义不容辞的事。*

大学社会实践活动总结【篇10】

农村医疗条件社会实践活动总结

练习实践:2012年1月17日至2012年1月20日

2012年2月2日至2012年2月4日,共7天

总结正文

实践目的:

了解农村医疗条件,调查乡村卫生所的医疗器械配备及使用情况。

实践背景:

在国民经济建设快速发展的背景下,新农村建设也如火如荼。近年来,随着农村经济的快速发展,广大农民顺应当前形势,在致富路上越来越好。然而,在良好的经济形势下,落后的农村医疗条件开始显现,成为新农村建设中的不和谐因素。

农民的健康和医疗保障对改善农村面貌和生活质量越来越重要。关于农村医疗条件的调查势在必行,此举可为了解农村医疗条件,解决农村医疗问题提供一定的信息和第一手的资料。

实践地区概况:

河南省林州市原康镇是一个以农产品为主要种植区的小城镇。近年来,玻璃制品和生猪养殖业也取得了快速发展。村民有半数以上常年外出打工,留在家里的则靠种地、养猪为生,辅以农闲时到村办厂里干活赚钱。常年的体力活使得大多数村民身体状况较差,尤其是40岁以上的村民更是一身病痛。

此外,林州市也是癌症、心脑血管疾病的高发区。但是具有较好的医疗水平的医院只有市第一人民医院,其余市、镇级医院医疗条件都很差,村级卫生所条件更是简陋。医疗条件在很大程度上困扰着这一地区农民的幸福生活。

实践内容:

在小组的统一指导下,对本地区农村医疗状况进行了调查。前两天在镇中心相对富裕的村子对村民进行采访,第三天到南部山区自然村进行采访,第四天进行问卷调查及整理,后三天分别在镇中心及自然村卫生所乡村医生了解情况。整个活动过程围绕农村医疗条件和医疗设备展开。

实践结果:

通过对村民和村卫生室的走访了解发现,与城市相比,农村医疗条件太差,农村医疗设备配备很少。因此,村民在就医过程中存在诸多不便,乡村医生也因缺乏必要的设备而无从下手。

从村民角度来说,除了一般的感冒发烧以外,有点其他病情村卫生所便难以满足其需要。对于村民多发的血脂稠,风湿,腰间盘突出等病在村里根本就无法做常规的检查,而这些病有需要定期到医院检查,本来很简单的检查就成为一件非常麻烦的事。一些村民怕麻烦,漏掉了必要的检查,于是小病成了大病,小麻烦成了烦心事。

近年来在林州市的农村因为肿瘤而失去生命的村民非常多,而且多数一经查出就是晚期,这种现象与农村医疗设备缺乏有密切的关系。由于医疗设备缺乏带来的不便,使得村民不能定期检查自己的身体,有了肿瘤的症状也不愿到大医院去,从而错过了最佳**时机。早发现,早**在农村成了一句空话。

还有一些村民长期还有心脑血管疾病,由于不能及时了解自己的身体状况,随时面临生命危险。乡村诊所没有紧急医疗设备。当市医院救护车赶到时,许多家中患有脑充血的老人错过了急救的机会。由于医疗器械,

医疗设备的缺乏给村民带来了不小的痛苦,也让一些幸福的家庭因病上演悲剧。

从村卫生所及村医生的角度来说,村诊所内医疗条件有限,作为乡村医生自身无力购买昂贵的医疗设备,目前的国家政策及**对农村的医疗条件重视程度又有待提高。对很多病情,只能请病人到高一级的医院接受检查和**。村卫生室在很大程度上扮演着药剂师而不是医生的角色。

近年来,**也规范了乡村卫生所的设置,补贴资金在各个村级卫生所建立了专门的诊疗室、药房、注射室及病房等,但医疗器械却还是没有得到改善。作为医生,行医的过程中没有现代化的医疗设备作为辅助,而是靠着基本的听诊器、血压计还有多年的行医经验来为病人消除病痛。农村的恶劣医疗条件与农民对医疗条件的迫切需要间产生了巨大矛盾,农村医疗条件的改善厄待**和有关部门的重视和帮助。

总结体会:

现在农村的医疗条件和经济发展速度已经很不适应,看病难成了悬在农民头上的一把利剑。我国农村人口平均占有的卫生资源大大低于全国平均水平,即70%的农村人口只占用了20%的医疗资源和设施。这样造成了城市医疗设施、医疗技术人员的大量闲置和浪费,而农村很多乡镇卫生院基础医疗设施很差,缺少高水平的医务人员,无法满足广大农民的医疗要求,从而形成了城乡卫生资源配置的不平衡。

但现在农民的健康状况越来越不容乐观。因病致贫、因病致贫,在农村随处可见。虽然再实施了新农村合作医疗保险后,大大减轻了农民就医的经济负担,但农村医疗条件的限制, 村民就医还是有极大不便。

农村地区缺乏医疗设备。基本没有专业的医疗设备,医疗条件也很差。目前,县、镇、村医疗机构配置不平衡,倾向于过于向县级医疗机构倾斜,而村级医疗机构的医疗设备基本空白。改善农村医疗条件势在必行。

我认为,要改善当前农村医疗条件,应从以下几个方面努力:

1、 平衡农村医疗设备配置,大力支持村级诊所建设和发展。村级卫生院是直接为农民服务,与农民健康关系最密切的机构。加大村级卫生院建设力度,将直接惠及农民,保障农民健康。

2、 注重改善农村医疗条件,加大财政投入,为村卫生室配备基本医疗设备和设备。只有**的支持才能彻底改善农村的医疗条件,在经济发展的同时,**必须关注卫生事业的发展,关心老百姓的身体健康。

3、 有关机构和社会组织的支持和帮助。改善农村医疗条件不能光靠**,非**机构,民间团体等组织也要充分参与其中。建设和谐新农村,彻底改变农村面貌,有赖于社会各界的共同努力。

4、 定期组织高水平医疗队携带医疗器械到农村为农民服务。灵活机动的医疗队伍成本低,可操作性强,能为村民解决实际问题。有条件的话,还可以定期对村民进行体检,最大限度地做到早发现、早处罚,这样才能保证农民的健康。

5、 应为特定疾病高发区的村民配备专用设备。这样可以降低特定疾病的发病率和死亡率,加强对特定疾病的预防和控制。将许多家庭从病痛中解放出来。

6、 要加强对医疗机构的监督管理,加大宣传力度。如果国家的政策措施为人民服务,让人民群众享受经济发展的成果,感受到党和中国共产党的温暖。减少政策执行中间环节的弱化。

总之,农村的医疗条件必须得到党和**的重视。要动员一切力量,改善村医疗条件,为村级卫生机构提供医疗器械,解决广大农民的医疗问题,让他们的身体健康得到切实保障。

大学社会实践活动总结【篇11】

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式。我深深地感觉到自我所学知识的`肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时光里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到十分的难过。一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。但是有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

我们的教育就应社会实践得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个十分重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自我这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们能够向他们学习很多知识、道理。

现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的。因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际。环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识。本人在河南省巩义市北官庄机械厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。

经过这次实践,虽然时光很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察妈妈是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

大学社会实践活动总结【篇12】

医院社会实践总结(一)

经介绍,我来到县人民医院进行了一个月的社会实践活动。据了解,县人民医院自1988年成立以来,以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳,认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措,积极为广大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作理念,树立了医院的新风貌,医护人员共有200余人,其中20余位工作骨干作为医院的核心,共有床位200余张,是一所设备齐全、工作经验丰富的文明医院。

我们上学,学习先进的科学知识,为将来的社会,奉现自己的力量,实现自我价值。自从进入大学以来,就业问题似乎一直困扰着我们,并已成为无休止的话题。在现今社会,招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”,可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题,我们应认真的对待社会实践。

实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到实践中去,使我们所学的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你所学的等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的学习,接触到的人和事事不同的,从中学到的东西自然也不一样。我们要从实践中学习,在学习中实践。

而且当今国内外的经济日益变化,就业压力越来越大,当代大学生拥有了越多机会的同时,也有了更多的挑战,所以只有通过实践不断的增强对社会的认识,不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。

经历了这次社会实践活动,我欣喜的发现自己得到双重收获,业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变,这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去,可以更加熟悉就业市场,了解社会现实,加强自身竞争意识,同时也发现自己知识结构的缺陷,这知识一次初步的尝试,但对我来说确实是一笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。

医院社会实践总结(二)

终于结束了自己17天的暑期社会实践,回忆过往的这些日子,感触良多。

回家的尘土一扫,我就拿着安徽医生出具的介绍信,来到我们当地的潘东医院。

在院长办公室,我递上了我的介绍信,并详细解释了我的意图。院长派我去一楼的社区居民医务室工作。

在后来的实践中,我逐渐了解到,潘集区卫生局目前正在开展社区居民健康档案建设工作。要求社区居委会与潘东医院联合起来,前者负责解决社区居民家庭基本信息调查的工作,后者主要做好完善档案和对符合条件的居民进行免费体检的工作。这个时候,是医院开展这项工作的第一天,所以我自然也加入了进来。

来到我的工作地点,不禁被眼前的情景吓了一跳。带我来的那个人,先向我的“上司”——王助理(院长助理)简单说明了一下情况,我就赶紧询问整个工作流程——正式的工作开始了。

如前所述,潘东医院负责完善档案,为符合条件的居民免费体检。然而,这项工作并不是那么简单。

首先,完善档案的工作量很大。本着真实可信的原则,所有常住居民都必须建立新的档案。限于人手,居委会只是简单记录了家庭成员的基本信息(诸如姓名,性别,年龄等),所以建档工作的大部分是由医院所完成。

加之人口众多,工作量不小。

其次,本次的居民健康档案设计得十分科学合理,加入对家庭成员日常饮食,生活习惯等过去易忽略的项目,也增加了对家庭成员之间慢性疾病的关注等等。同时,也是对医院录音机的一次测试。因为大多数时候,每个家庭都会发送一个成员来完成文件。

另外,有些人对这个备案并不重视,如何查询居民的真实健康状况成为必须解决的问题。

当我第一次面对这些困难时,我还是觉得很棘手。很大程度上是因为人数众多,我只能把大部分精力放在备案上。至于如何处理上述矛盾,很难考虑。

但随着工作的进行,在助理的指导下,我也慢慢有了一套自己的想法。

通过对居民健康档案的仔细研究,我发现这个档案的内容非常精美。首先档案内容非常丰富,不仅包含家庭成员的基本信息,而且囊括了诸如家庭病史,饮食习惯,吸烟喝酒等等情况,加之详细的体验报告,更加详识地反映一个人的过去和现在身体情况,使医生对**此人未来健康状况有据可寻,同时也对病情的诊断提供参照。总的来说,这个文件是值得填写的。

然而,真正的困难在于如何寻求真实有效的信息。一方面社区居民显然对这份档案重视程度不够,所以前来完善档案的居民不到3成;另一方面,患有某些敏感的疾病居民亦担心***露,故所填信息真实性不明。

所以我觉得,如果我们要解决这些问题,我们必须真诚地对待每一个来到这里的人。以温和的态度对话,以笑容回映问题,让他们感觉到院方的诚意,才会使他们也重视这项建档工作。在我的实践过程中,我发现每每我以笑脸迎人,不仅仅得到大家的首肯,同时也使自己心情舒畅。

在与他们沟通的过程中,我也发现了一个现象。某些家庭中让老人前来帮忙建档,表面上看他们“应该”不善言谈。但是,和他们聊了一会儿之后,他们就仿佛被激活一般,话突然变多,话题也不在局限在档案中的内容,经常是由我的一个小问题,说出很多他们家中的一些温馨的回忆,但回忆之后,往往有几分落寞。

可能是那份记忆离现在很久的缘故吧。

其实,最深刻的收获之一还是学会了测量血压。哈哈,作为一个医学生不能测血压,过去很难说。量血压是王助理教我的,他告诉我测量血压之前,先平静坐片刻,使其精神安静下来一会儿,再开始测量,由于是夏天,不需要卷起衣袖了,让他们手臂下平放,手心向上,上臂和心脏在同一水平位上。

然后用你的手指找出肱动脉的搏动,把听诊器放在上面,然后把袖带绕在上臂上。以恒定速度充气至200 mm/hg,然后以2-3 mm hg/s的速度稳定放气。分别记录第一次清晰听到心搏动声音的读数和声音消失的读数,分别是收缩压和舒张压。

多次测量取平均值即可。

医院社会实践总结(三)

我怀着无比兴奋的心情来到xx医院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实践报告踏进镇医院的门槛时,

虽然时间很短,但对我们所有人都很重要。我们珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自强的机会,珍惜这段难得的师徒关系。

实习前,科教教师根据我们的需要和岗位要求,安排统一培训,包括:

一、了解医院概况简介。

二、了解学生管理的有关规定。

三、知道治安管理的一般常识。

四、懂得医德医风教育。

五、明白医疗文书的书写。

六、掌握有关护理知识。

七、理解院内感染。

大学社会实践活动总结【篇13】

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自6月16日起,浙江工业大学人学日新“30对父子 30所学校 30年改革开放”社会实践队已就杭州市胜利小学、拱墅小学、朝晖六小,义乌市香山小学、杨村小学、稠江一小,余姚市实验小学、梁辉小学等进行实地采访调查。

一方面,就总体而言,改革开放三十年来,各小学在管理体制、教学理念、硬件配备等方面都发生了翻天覆地的变化。

首先,在硬件方面,所有小学都有了很大的改进。用塑胶跑道代替煤渣跑道,从砖瓦平房到水泥建筑,从油漆黑板到钢制绿板,从幻灯片教学到配备液晶电脑、多**设备,进行多**教学,建立学校**,普及电脑课程等,小学的教学环境大大改善。以余姚市梁辉小学为例,它创建于1921年,历史悠久。

改革开放后,学校翻新旧校区校舍外,分别于96年、xx年、xx年各建一栋新校舍,并于今年上半年完成运动场建设,计划于下半年建成学校食堂,供全校师生就餐。目前,学校占地40亩,建筑面积5700平方米,绿化面积4000多平方米。

其次,在教学理念上,学校不断改革课程,全面培养学生的素质,同时对教师素质提出严格要求。相较于改革开放初夕,当时小河小学的学生上的课只有语文和数学,学生上完课就疯玩去了,而现在小河小学已更名为拱墅小学,学生的课程也已增加到30多门课程,他们可以选择自己喜欢的去上,这是个性化教育的所体现的优越性。

在培养学生素质方面,改革开放初期,学生除了学习课本上的知识外,几乎没有专业训练,没有兴趣班。现在小学继续开设兴趣班,如美术班、英语口语班等。随着改革开放,经济发展,人民生活条件越来越好,家长也更加重视教育。

因此,开设兴趣班也让孩子报名参与。现代实验小学的拿手好戏是下棋,胜利小学的强项是舞蹈,拱墅小学的绝招是京剧……越来越多的小学生都利用课余时间掌握一门艺术特长。这是他们综合素质的提高。

大学社会实践活动总结【篇14】

总结是为了肯定所取得得成绩,并指出我们应该吸取教训,以便今后做得更好。本文将介绍大学生社会实践活动的概况

它使大学生投身改革开放、为人民培养人才的良好渠道;

一、待人要真诚

“早晨”或“早上好”

二、要善于沟通

三、要有热情和信心

事实上,无论在行业中,热情和信心都是不可或缺的,使我们对工作充满激情,愿意为共同的目标而奋斗;

五、要主动出击

当你可以选择的时候把主动权握在自己手中我想很多人和我一样刚进实习单位的时候都做过类似复印打字的“杂活”或许同事们认为你是小字辈要从小事做起但有些时候是因为他们心中没底不知道你能做什么做“杂活”“主动请缨”却能为你赢得更多的机会只要勤问、勤学、勤做就会有意想不到的收获

六、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱就要养成讲究条理性的好习惯“做什么事情都要有条理”这是经理给我的忠告其它的工作也一样讲究条理能让你事半功倍

这一次的社会实践使我明白;

大学生社会实践活动心得总结(2)

——放射学院xx年大学生社会实践总结

大学生社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作引导学生健康成长和成才的重要举措是学生接触社会、了解社会、服务社会培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径为帮助、、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人为目标秉承“实践出真知”这一基本理念充分发挥专业优势认真准备精心策划贴近学校实际、:

一、社会实践工作的基本概况

、大学生社区服务、毕业生实地调查以及志愿服务世博会为主要形式组织了包括医学影像、防护知识宣传团大学生科技创新团队放射学院鲁西南地区贫困学生家庭“送温暖”

二、社会实践工作的基本特点

1、领导重视广泛动员准备充分

校和学院取得了荣誉我院的科技创新团队之一物理爱好者协会获得“xx年山东省优秀大学生科技社团”荣誉称号

三。主题鲜明,内容丰富,突出时代特色

我院始终以邓小平理论和“****”“实践励志担重任青春建功绘人生”为主题结合实际情况与要求紧跟社会热点焦点关注社会体验生活深入落实科学发展观活动过程中具有以下特点:

(1)“早”:

(2)“多”:项目多形式多参加人数多分布地区多今年学院共组织了近十个项目通过集中组队、个人组队和自由参与等形式全院学生参加社会实践1600余人次实践足迹遍布全省十七个地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、内蒙古等6个省市

(3)“实”:一是项目确定“实”在今年的实践中实践项目的确定尽量紧密结合专业学习和时代脉搏突出实践的项目化阵地化、事业化特征二是领导工作作风“实”学院领导对实践项目逐一审核、指导注意时间项目的可操作性三是指导教师指导“实”“实”同学们在下乡的过程中表现出特别能吃苦、

(4)“严”::在上交的不合格报告责令其限期整改

4注重培养和引导我院社会实践工作**人

、盲校、大白峪社区等进行了三次社区服务在活动过程中同学们不怕苦不怕累帮助敬老院的老人、盲校的学生打扫卫生、、、认真参与实践发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神坚持把各项活动作为奉献社会、报效国家的有效载体在实践中感受、思考、传承和发扬助人为乐理念将志愿服务精神贯彻到底活动后同学们表示在志愿服务当中自己真正感受到了“助人为乐”的内涵所在以后会继续以积极的态度参加大学生社会实践活动

大学社会实践活动总结【篇15】

大学生社会实践活动总结模板

大学生社会实践总结范文(一)

实习期间,我利用这个难得的机会努力工作,严格要求自己。这个社会真是残酷而现实的。我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我国大学生更新观念,吸收新思想、新知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。

往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们视我为朋友,愿意给我分配工作。

二、要善于沟通

沟通是一项重要的技能和能力,在任何时候都要熟练运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。理解一个人需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

在工业中,热情和信心是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心相得益彰,才能碰撞出最美的火花,工作才能做好。

四、要主动出击

当你有选择的时候,主动掌握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。也许同事们认为你是小一代,应该从小事做起,但有时候,这是因为他们心里没有底,不知道你能做什么。

做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些事不能选择,有些事可以选择。

份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要你问、学、做,你就会得到意想不到的结果。

这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

大学生社会实践总结范文(二)

1、 学校精心准备、战略谋划、高度重视、精心选择社会实践活动,得到了学生的积极响应,近200名学生

一、大二的学生报名参加,经过自行的筛选工作,xx地区共筛选出较为优秀学生48人,定点实践,波及面较广,涵盖了xx地区,影响较为广泛,效果良好。

召开安全会议,明确责任根据学校部署制定详细、周密、安全的措施,明确责任,确定地区负责人和各县负责人,并统计****,确保各位实习同学人手一份,公布组织老师和地区负责领导的**,抓好落实。

为取得了令人满意的宣传效果,召开专门的社会实践课题宣讲会对学生进行培训,讲授社会实践的组织开展及注意事项等方面的知识。积极发放资料,开展宣传活动,回答学生提问。

二、走向社会,感悟生活本次社会实践活动呈现出主题明确,分布地区广的特点。学生们深入工作,把实际要求转化为责任,毫不懈怠。

实践过程中同学们得到了负责领导的关心,领导和老师带冒着酷暑来到实践地区看望同学们,这让每一个人心里都热乎乎的。老师们耐心地询问学生们的实践经验。同时,学院充分考虑到外地同学的住宿交通花费问题,特意为同学们发放了社会实践基本生活补贴、交通补贴和通讯补贴,给同学们切实提供帮助。

三、及时总结,不断提升五一假期刚结束,同学们便纷纷递交了社会实践活动心得体会和总结报告,从同学们认真的态度和言语,我们可以感受到学生收获不菲。

今年的“五一”社会实践活动已经结束,但社会实践对学生的巨大影响远未结束。他们走出了校园的象牙塔,走向社会,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。

大学生社会实践总结范文(三)

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

在这期间学到的经验和知识是我生命中宝贵的财富。这次实习也让我深刻体会到,与团队保持良好的关系是非常重要的。首先,我们要学会做人,懂得生活的真谛。如何与人相处是现代社会的一个基本问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识进行实践的一种方式。亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。认识问题、分析问题、解决问题的能力得到加强。它为理解社会、了解社会和步入社会奠定了良好的基础。

同时,我们还需要用知识武装自己,将来用书本充实自己,为将来服务社会打下更坚实的基础。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我们对未来有了正确的定位,增强了我们学习知识、融入社会的信心和毅力。对于即将步入社会的大学生来说,他们应该进入社会,了解社会,适应社会。

大学生暑期社会实践活动是大学生锤炼人格、提高能力、实现全面发展的重要阶段。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大理想,明确自己的目标,为祖国的发展作出贡献!

大学社会实践活动总结【篇16】

三一文库(工作总结

进入大学第一个寒假后,我决定做点什么,让这个寒假充实而有意义。由于第一学期专业课不多,知识储备不足,无法让自己在外实习。为了能够更多地接触社会、融入社会,我选择了踏踏实实将“心系十七大,实践谱新篇”的社会实践做好。

由于学校地理位置偏僻,加上上网时间,上学期我基本上像个隐士,在花园般的校园里专心学习。对一些时事热点了解不病甚多。为了把握这一社会实践的总体方向,奠定良好的理论基础,我开始了党的第十七次全国代表大会的报告。

在字里行间的品味中,我逐渐明白了党的十七大精神;在四处搜集辅导参考材料的过程里,我逐步锻炼了自己自主学习、搜索材料、利用资源的能力,而这恰恰是在大学学习中最需要的。

在第一次前往太阳村的路上,我心情忐忑,不知道太阳村的老师们是否会配合我的社会实践活动,不知道那里的孩子们是否会热情地接受我,不知道面对仿佛是另一个世界的他们我能否言行得体,不知道……

太阳村的老师、太阳村的孩子们就像太阳一样,热情地招待每一个去那里奉献爱心的人,温暖着大家的心,他们的每一个微笑,每一句话语,每一个慈祥、天真地眼神,都像阳光一样,照耀着我的心。仿佛是我的家,没有紧张的情绪,完全放松放松。我在村里成功地完成了这项社会实践。

虽然那里的孩子大多是囚犯的孩子,但他们并不自卑。他们用他们天真地笑容,积极的心态,刻苦的学习感动着每一个太阳村的老师,感染着每一个去太阳村看望他们的爱心人士。我从他们身上学到了很多,远远超出了书本,更高,更远的精神。

在社会实践的过程中,我得到的不仅仅是沟通能力的提高,还有收集和整合资源的能力。更重要的是,它是一种精神按摩,一种精神引导,一种思想启蒙。亲眼目睹太阳村孩子们的贫困生活,我学会了珍惜和满足,从那里回来后,我更加珍惜现在的学习机会,更加珍惜现在所拥有的每一样东西、每一个人。

与他们交谈玩耍后,我被他们开朗乐观的精神所打动,我也要以这种精神来面对一切困难,用这种心态来打败他们。在发放调查问卷的过程中,在给太阳村捐款捐物的时候,我的慈善之心仿佛经过了一次洗礼,更加焕发出了光彩,要尽自己的力量,让世界充满爱,让太阳,照耀到每一个角落里。

大学社会实践活动总结【篇17】

今儿在我两个多小时的努力下,社会实践总结终于完成了,还差读书笔记了,这两天得抓紧了,春节以后还得复习补考,估计怎么着也得挂两科。苦啊......

其实我什么都没实践,就扯了扯....具体内容如下:

寒假社会实践活动总结

--北京市公公交通票价改革的效率分析

各个大城市发展过程中遇到的共同问题就是交通拥堵,北京市在遇到这个问题时力图通过降低公共交通的票价来引导人们出行方式的改变,北京市公交自今年1月1日起进行改革的具体调整如下:

注销**月票卡、学生月票卡、公交地铁联运月票卡,保留地铁专用月票卡,发放普通卡和学生卡。

原学生月票卡可作为学生卡继续使用,原**月票卡可作为普通卡继续使用,原公交地铁联合月票卡可作为地铁专用月票卡继续使用。

市区公交线路普票票制票价统一为:单一票制线路每乘次1元;12公里以内区间计价线起价1元,每增加5公里加价0.5元。现金购票无折扣优惠。

刷卡乘坐城市公交线路,可享受普通卡4折优惠和学生卡2折优惠;刷卡乘坐原月票有效分段计价线路“打折封顶”,即普通卡每乘次0.4元、学生卡每乘次0.2元。

由于公共交通票价改革主要涉及道路交通,此处不考虑地铁。

此次改革的具体目的是解决北京交通拥堵问题。解决交通拥堵,在一定程度上可以减少废气对环境的污染,也可以有效利用公路资源。北京市主要以提倡公共交通方式出行,以降低公交车**为手段,来解决交通拥堵问题。

,是否达到了预期的目的。

据北京中观经济调查****于1月4日至6日采用计算机辅助**访问的方式进行的调查,约八成的居民表示其出行更加方便了。79.8%的居民认为公车改革使他们的出行更加方便,20

2%的居民表示,公车改革并没有给他们出行带来方便。可见,公交票价改革给居民出行带来了便利;调查还显示,超过80%的居民出行费用下降。83.

3%的居民表示出行费用减少,12.5%的居民没有改变,4.2%的居民增加了出行费用。

可以看出,大部分居民都从改革中受益,公公交通改革降低了他们的出行成本;同时,约80%的居民表示将增加乘坐公交车的次数。79.8%的居民表示会增加乘坐公交车的次数,20次

2%的居民不会增加乘坐公交车的次数。通过这份调查报告表面上看来公交的票价改革方便了市民的出行,降低了出行的成本,并且对市民出行使用公共交通起到了激励的作用,然而这有效的解决了北京市交通拥堵的问题么!当我们出行的时候,我们仍然可以发现北京的交通拥堵问题并没有得到解决。

因此,我们需要反思改革的成效。

(1) 公公交通票价改革对车主放弃私家车的刺激不够。

公交票价的改革主要体现在它的降价上,然而这次大幅度的降价最大的受益者不是那些有车族,而是平时就乘公交车的居民,和一些既没有车平时又不成公交车的人,这些人大部分选择骑自行车或者步行出行。公公交通的降价对这些人有很大的刺激,相反,对那些已经开车的人几乎没有刺激。原因是原本开车出行的人对开车出行这种方式的评价比乘公车出行这种方式的评价高,这种高评价是本身存在的,不以**降低公交票价而改变,造成这种现象主要是由于两种出行方式的出行环境、出行时间、以及出行的灵活性选择上有所不同。

因此虽然公共交通的票价降低了,也不能改变有车族开车出行的意愿,因为他们愿意为自己的这种出行方式付出更多,而不在于可以替代的出行方式有多么廉价。因此,公公交通票价改革并没有给车主足够的动力放弃私家车。

(2) 使用公共交通的人数没有显著增加(缺乏灵活的需求)。

根据交通委的调查数据,每天有1100万人乘坐公交车,乘客人数增加了约75万人。按原平均票价1元和目前平均票价0.4元计算,共交需求弹性为0.4元

082,可见公共交通的需求为缺乏弹性的需求,这样看来很大的**变动的变化需求量的变化反映也不会明显,甚至十分微小。

(3) 票价下降是**补贴造成的,不利于资源的有效配置。

票价的下降不是由于市场竞争,而是通过**的补贴。并不否认,宏观政策的调控对经济发展能起到立竿见影的效果,然而在此次票价改革中,**的调控在没有达到,或是说短期内没有达到减轻交通拥堵目的的同时,也无益于资源的有效配置。**的补贴从税收而来,税收本身就是私人财产的非自愿转移,税收应用在改进影响社会安定团结的因素上,而以前的公交票价并不是很高,对于大多数人来讲,在其可以接受的范围之内,这并不是影响社会安定团结,影响社会反展进步的主要矛盾,因此把税收以补贴的形式用在促进公共交通的发展上是无效率的。

(四)**依然在大力发展****。

道路拥堵的根本原因是由于道路资源的增长满足不了车辆的快速增长,然而就在北京市大力推行公共交通的同时,北京的****也在飞速的发展,近年来,北京****通过战略管理和资本运营,初步形成了以北京现代汽车公司为代表的轿车、以北汽福田汽车股份****为代表的商用车和以北京吉普为代表的轻型越野车的“三个板块”。xx年,全系统产销量和销售收入均居全国第五位。**大力发展“三公”政策对缓解交通拥堵产生了负面影响。

有人认为,目前的票价制度短期内不能改善交通拥堵,但长期实施将对改善交通拥堵起到更大的作用。我不这么认为。原因还是基于以上四点。从本质上讲,交通拥堵的原因并不是因为公共交通的**格,而是人们对出行方式选择的自身理解。

人们普遍认为开车出行比乘公交出行时间短,方便,不受车次的限制,因此对开车出行这种方式有了较高的评价,这种高评价体现在愿意为其付出的更多,而不在于其替品有多廉价。因此,改革公共交通票价制度来帮助解决交通拥堵问题是低效的。

大学生寒假社会实践活动总结

打工只是一种磨练的过程。结果,我们应该有这样的思想:我们不应该以成功或失败来评判英雄,也不必以成功为目标和要求。

人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们必须用行动证明自己。做一份工作,为将来的成功打下基础!

没有风雨,没有人能轻易成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。当您进入企业时,必须与各种客户,同事,上级等等打交道。 这种关系很复杂,但是您必须面对从未遇到过的一切。

我记得在我们学校举行的招聘会上反映出的问题之一是,学生的实践能力与学校的理论学习之间存在一定的差距。在这种实践中,我感到非常深刻。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

也许你在工作中使用的只是一个简单的问题。只要你设定了一个公式,你就可以完成一项任务。有时候你会抱怨

际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求不是我们在课堂上能学到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。

总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。在我的工作生活中,我也明白了很多:在日常工作中,上级欺负下级是不可避免的。

虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它教会我,当别人批评你或听取别人的意见时,要保持冷静

只有这样你才能表现出你在真诚地倾听他。虽然很难被批评,但要清楚地表明你真的接受他们的批评。因为只有这样,我们才能从失败中吸取教训,为将来的成功铺平道路。

我们必须学会从跌倒的地方爬起来。那是我应该做的。

我还从工作中学到了人际交往和社交技巧。在人际交往中,我能看到自己的价值。人往往是很执着的。

但如果只问耕耘,不问收获,那你一定会交到很多朋友的。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。无论做什么,都要有主动性和热情,对成功有信心,学会与周围的人沟通,关心别人,支持别人。

工作的日子里,有喜有忧,有喜有忧,也有苦有累,也许这就是工作生活的全部。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,24天的工作生活,我收获颇丰。

我学到的人生道理是我不能在学校里经历,这也是我财富的一部分。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。因此,大学生不仅要有理论知识,而且工作经验的积累对将来找工作也很重要。事情很简单,同等学历的求职者,公司当然更看重个人相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。虽然暑假只有两个月,但在这段时间里,我们可以体会到辛苦的工作,

锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识外,还需要参与社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作、独立解决问题的能力。

通过参加一些实践活动,巩固所学理论,增加一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化为真正的能力,要靠实践经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在,招聘单位越来越重视大学生的实践能力和实践能力以及与他人沟通的能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这项工作是一个开始,也是一个起点。我相信这个起点会促使我逐渐走向社会和成熟。

大学社会实践活动总结【篇18】

xx大学

xx学院2011/2012学年寒假社会实践活动总结

*********x学院团委

2012年3月

理论是实践的基石,实践是理论的验证!正如我们伟大的哲学家马克思所说,实践是检验真理的唯一标准!在当今变幻莫测的社会背景下,真实的社会实践无疑是使当代大学生更好地认识社会,了解社会,丰富大学生活阅历,积累求职经验,而最为行之有效的措施。

青年是旭日,是国家发展的动力所在,全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与,中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗。承担着历史的任务的大学生不仅需要具备现代科学文化知识,而且还需要积极的参加课余活动以培养、锻炼实际工作能力。此时,大学生的社会实践就显得尤为重要和意义重大!

2011/2012学年,生科院在校领导的号召下,积极响应国家和学校的号召,继续有序地开展了寒假社会实践活动。让学生在假期中更多地接触社会和社会生活,使学生的知识和能力在服务社会的过程中得到升华和提高。引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2011/2012学年第一学期末,期末考试刚刚告终,我生命科学与技术学院领导便积极开展了寒假社会实践活动前班主任动员大会,会议上对社会实践的重要性进行了着重强调,并望各班级老师将社会实践的重要性积极告知学生,以期本学年的寒假社会实践活动圆满完成。随后各班便召开了相关的动员会议,要求学生积极利用寒假的宝贵时间,亲身实践,多接触社会,真正的将自己融入到社会的大家庭中去,服务社会,学以致用,做到真正受教于社会。

本次社会实践活动,参与班级16个,共计名学生,其中8个班级为2011级学生,5个汉语班学生,3个民语班学生;其余8个班分别是2010级大二学生、5个语文班和3个民间语言班。实践表以及心得**率为%(集体情况见附录),举办的较为成功,参与实践活动的同学也都真实的写下了自己的实践心得。其中,比较优秀的还被选拔、表扬、张贴,供大学生交流学习。

而其中未交社会实践表及心得的同学,经调查得知,有的是因为其家乡地处偏远,而家乡周围又无可以实行实践的地方便未进行社会实践活动;有些学生忙于驾驶执照和计算机培训,没有实践练习。有些班级学生仅交了实践表而未交心得,则是因为其感觉自己的汉语文字水平不好,不知道如何去写。

根据学生社会实践经验反馈信息,团委的计划是正确有效的,在很大程度上达到了预期目的。同时,也得到了各接待单位的好评。分团委确立的目标是充分发挥个人能动性,调动同学们的积极性,鼓励自发组织小组,并于此目标建立了灵活的方案。

分组由各个小分队成员集思广益,尽量开拓适合当前的实际方式,个人则以家庭居住地为范围,就地开展,最终的目的是每个人必须在期间实际锻炼自己并拿出一份适合自己的实践结果,个人小组针对家乡建设,企业改革,工厂调查,工厂学习,南北疆同类工厂比较等各个方面进行,总体上此次实践高年级同学更接近于本专业的发展及市场未来方向,低年级的时间虽较肤浅,但涉及面广,全院的学生实践涉及了工厂、医院、学校、党政机关、企事业单位、农场、农户家庭、商场、书店等等各阶层,还是没有全部做到本次实践活动的真正的目的。总结这次活动,有以下几点:

一、组织得力,效果明显

为了实现社会实践的目的,增强学生对这项活动的关注,我院根据我校的情况制定了制度和计划。要求学院学生在假期时间联系家乡周围返乡大学生建立了社会实践小组,进行具体活动安排和组织,未结成小组的学生则自己独立进行有计划的社会实践活动:

(1)活动内容为到自己寒假所在地参加一些活动,其中包括去酒店做服务员、到工厂参观、到医院、学校等地方的调查等;

(2)此项社会活动十分重要,我院要求全体学生开学报到时必须带社会实践表籍大学生返乡回执单来校报到,并且写明活动内容及相关单位证明;

(3)由于本次社会实践表数量有限,人手一份,要求各支部认真安排,如有丢失,不上交社会实践表者的支部将对其进行处理,并对当事人追求责任;

二、活动方式多样

1、访问式

在本次社会实践活动中,有10%的同学在新年到来之际,到其家庭还有小区周围,为那里的老人带去了节日的祝福。他们帮助老人打扫卫生,贴春联,包饺子。其中,09-2班的同学tunishaguli maimaati表现出色。春节虽然不是少数民族学生的传统节日,但他们在这项实践活动中还是做得很好!

2、积极参与式

60%的学生选择亲自参加社会实践活动,并在实践中真正锻炼自己。他们或是来到用工工厂,或是来到超市,或是来到医院,监狱,村党委办公室,社区服务中心以及带家教,用各种丰富多彩的实践活动向社会展示了新一代大学生的良好形象。其中,有许多优秀的实用型学生,如:

食品10-1班陈启程,进入工厂,学习与其专业知识相关的技术,还有生技11-3班尹丝璐,则是选择来到药店学习药理的知识,生技10-1班席欧彦,选择了与专业有关的生物公司,优秀的完成了社会实践活动;

3、宣传式

约20%的学生选择在帮组村宣传科技、文化和卫生知识。今年疆内许多地方都在进行换届选举,有许多学生则是帮助宣传换届选举的相关事宜还有其他社会活动的宣传工作,这其中,优秀的有食品11-1班任龑,在监狱宣传科技知识,还有生技09-2班艾孜热提艾力·艾买尔也在其家乡进行了科技宣传的社会实践活动。通过本次社会实践工作,我院大学生都认识到社会实践工作作为人才培养的一个重要环节.能够让学生深入了解社会,有助于学生认识社会,正确认识自我,开拓视野,丰富知识, 学习本专业的具体实践知识,补充学校学不到的知识。

从这个角度看,我院生命科学技术学院的社会实践活动是成功的,有重点,有深度。同时,本次社会实践活动的效果还没有达到预期的效果,存在诸多不足。一部分同学的总结流于形式,一部分同学对实践活动未引起重视,甚至有一部分同学没有交社会实践表。

本文对这部分学生进行严厉的批评,认真的实践和总结,对学生给予表扬

我们生命科学技术学院今后一定会把工作作的更好,从而提高我们的社会实践质量,取得更大的成绩。我希望生命科学与技术学院的所有学生都为自己感到骄傲和负责。对生命科学技术学院负责,关注大学生活中的每一次社会实践。

最后,希望大家齐心协力,推动我院生命科学与技术学院的工作不断进步,创造新的辉煌。

***xx学院分团委

2012年3月1日

附录:各班级交表及心得情况

当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。于是,我降临在了人间。

我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:李清照。

小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。小时候,我天真活泼,思维敏捷,在河边小巧,鲜花撒满了我的诗歌,我的微笑,毫无疑问,我小时候很快乐。

“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。

身影轻飘而过,留下一阵清风。

但是在我晚年的日子里,我生活在一片漆黑中,家庭的衰落,社会的变化使我虚弱的心磨灭了。我对生活几乎绝望,每天在痛苦的时光里,一切似乎都是灰色的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。

最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。

在天堂里,我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样。 我摇了摇头,点了点头。 我的生活充满着喜乐与挫折,欢笑与泪水,繁荣与衰落。我一直无法客观地评价我的生活。

我本以为自己是个名人,生活应该充满欢乐和荣誉,但我发现我错了。于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。

我来到人间,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了。

天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受:

生活并不总是完美的,每个人都会有一些失望。这就需要我们静下心来读懂自己的人生,体会无尽的幸福与差异。

“富不读书富不久,穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人?那是因为知识渊博的人可以对社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。

自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知道:即使现在我是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……

我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。

渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是,我便发展“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。最后,我把书撕了。 我生气地哭了。 母亲安慰我,对祖母说:

“孩子小,应该让着点。”外婆却不服气的说:“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀?

”大家人你一言我一语,谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书就像品尝一杯清香的茶。读一本好书可以净化心灵。

书是我的老师,把知识传授给我;书籍是我的伙伴,告诉我真相;书是一把钥匙,给我敞开了知识的大门;书是一艘永不沉没的船,引领我在生命的长河中航行。其实,读书的真正乐趣在于这个地方,而不是一个人努力读书;这并不是说你不与他人分享利益,独自品位;它不是一个人陶醉在书海中不能自拔。它是关于与朋友和家人分享乐趣。

这才是读书真正之乐趣呢!这不正是我从这本书中学到的吗?

大学社会实践活动总结【篇19】

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201x年的夏天,我有幸参加了我们文学院团委组织的赴潮州饶平的暑期社会实践活动,到饶平师范实验中学进行为期10天的文化宣传的系列活动。十天,真的很短,却给我留下了很多美好的回忆;十天,让我有很多的感触体会;十天,让我有很多感动的收获。

还记得12日那天的高校展,当我们在给到场参观的高三学生们进行讲解,并且回答他们遇到的一些疑惑问题时,我们从心底里感到无比的快乐。虽然那些回答可能会是微不足道的,但是那种能帮到别人的快乐却是那样的真实,我们的交流就像是朋友之间的交流那样,真挚、坦诚。

14日,饶平的天空万里无云。天空很蓝,很深很迷人。蓝色是纯洁的。下午14:00,我们的戏剧游园活动开始布场了,那天的太阳真的是很猛烈,我们,28人,没有任何的怨言,都很卖力地投入到工作中。

我们队里的男孩一直是我敬佩的人。他们是每个活动中最难的。他们做最重的工作。当然,今天的布场也不例外。为了绑好陈列的材料,师弟坚文爬上了树。经过我们的共同努力,我们终于建立了一个良好的领域,学生们结束了课,我们的活动开始了。

太阳很大,同学们参与活动的积极性也很高,整个活动现场非常热闹。学生们都玩得很开心,我们班有个学生说他今天不仅了解了很多关于戏剧的文化知识,而且玩得很开心,学校以前都没有搞过这样的活动呢。当我们看到学生们脸上幸福的笑容时,我们也笑了。

为了你们的笑容,再多汗水的付出都是值得的。

16日上午8点,我们来到饶平恒晟广场进行户外宣传。炎炎夏日,一大早,太阳就爬得很高了。我们28个人共同努力了2个多小时,克服了一些客观困难,最后展示了所有展览资料。

当我们可以停下来看着我们的劳动成果,笑着稍稍休息时,看到恒晟广场的值日经理气汹汹地走过来,二话没说,就把用手扯坏了我们的展板卡纸。那一刻,我的心很痛很痛,那可是我们宣传组的队友们辛辛苦苦一笔一画地做出来的心血,那可是我们28个人共同努力才布置好的场。那一刻,我更深深地体会到,原来,我们用汗水认认真真做出来的一切,就算是一幅画,拉好的一根绳子,都是很珍贵的,真的容不得别人的破坏。

这时,我们都很生气,但是,我们都努力地保持着清醒的、理智的头脑,勇敢地一起上前去跟他说道理,阻止他的继续破坏,他才停下了手。后来,我们了解到,是广场内部的工作衔接不到位。是经理误解了我们。那天那件事,是我们活动过程中的一个小小挫折,却让我懂得了很多,特别是深深地感受到了我们队伍的团结一心。

201x年那个夏天,我们,28人,在工作上我们团结合作,努力做到最好!在生活中,我们互相照顾,互相照顾。到了晚上,哪个队友需要打热水,就会有一两个队友乐意陪陪。

不知道是不是缘分的缘故,15、16日那两天,我们后勤组五位组员就有四位组员感到莫名的心情不好,我们互相都想通过在吃饭休息的时候给彼此说一下笑话,好让我们都恢复往日的笑脸。晚上休息的时候,我们在一起都说说自己的烦恼事,谈

谈自己的故事。经过相互的交流,我们彼此认识,彼此珍惜,心情变得愉快,友谊加深,我们的工作更有动力,更有活力。我们,互相鼓励,互相关心,大家庭的温暖,让我们都能把活动投入到工作中去。

精彩的十天暑期社会实践活动,除了和我同行的队友,还有我们最喜欢的同学,他们让我收获颇丰。在我们到达饶平师范实验中学的前两天,学生们因为天气原因回家了。10日晚,一些学生回到学校。安静的校园渐渐沸腾,我的心也随之沸腾。

这次活动,我很荣幸地当上了一名准班主任,想到明天就可以见到我们的学生时,就会很激动,同时,也心想着要好好准备,做好班主任的工作。在与学生相处的十天里,我试着思考如何做好班主任的工作。同时,我也尽我所能去实践班主任的职责。除了给我们班工会的学生课外,我还给他们上了一堂有趣的课。

作为一名准老师、一名准班主任,我深深地感到自己在专业知识、教育教学技巧等都有很大的欠缺,心里也深深地愧疚,感觉自己并没有带给他们什么。在有趣的课堂上,当学生们的掌声响起时,我非常感动和欣慰。感谢同学们对我的理解和你们对我的支持。你让我知道我所有的努力都是值得的。

由于时间很紧,在排练晚会的时候,我们抓紧时间亲手给学生们做些小礼物。还记得18日那天,我和小麦老师一早就起来,接着制作小礼物,中午的休息时间也用上了,当我们刚好在下午第二节课结束时把所有的小礼物都做好的时候,我开心到有种想哭的冲动。

那些可爱的学生,非常感谢!你让我及时发现了自己的不足,也让我有了更多的信心和动力去走未来的路。在这短短十天的班主任工作中,我体会到了当老师不容易,也体会到了当老师的幸福。

仕芬妹妹曾说,心累是最累的。在饶平师范实验中学的十天里,是队友们、是学生们,让我的心一直都不知道累,让我似乎有着用不完的激情,让我全程用心地、坚持不懈地投入到每一项活动中。我从乡下回来后,我的好朋友曾经说过我变得坚强。

我想也是吧,因为这次下乡真的有太多让我坚强的理由了。是整支队伍的团结一心给了我感动,是全体队友们给了我的力量和真挚的友谊,是学生们给了我很多的自信与动力……难道这些作为我坚强的理由还不足够吗?

那片天空深邃无云,那片天空有风有雨,是爱与责任,让我们28人团结一致,共同合作,相亲相爱,让我们的各项活动顺利有序地进行,并最终取得了圆满的成功。那片天空,有我们飞翔的痕迹,我们都可以无怨无悔地离开。那片天空,将是我记忆中最美好的美好宝藏。

永远相信,在未来,爱,能让我走得更远,能让我走得很好。

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“山不在高,有仙则灵。”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。如果你去过晋江草汉,你可能知道玛尼光佛就坐落在这座古老的寺庙里。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。有古井、古亭、石径、石头、果树等。似乎只有赞美才能满足现场。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的周末,我们去草堂陪儿子完成登山日记。依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

大学社会实践活动总结【篇20】

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大学生社会实践活动概述

社会实践报告起源于改革开放中提出的一系列的有关经济、生活、教育的方针、政策等,吸引在校学生了解社会现实。以下是大学生简单的社会实践活动的总结。 欢迎阅读!

理论离不开实践,只有在实践中,亲身经历、高尚思想、良好品德才会不知不觉地成为学生自身的素质。因此,应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:

1、 活动内容的选择应具有教育性和可操作性。

内容是活动的基础,没有好的内容,就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了要有针对性、教育性、实践性,还要体现地方性、时代性。

活动内容可以是道德素质和健康生活;它也可以是开发智力和培养创造性思维;它也可以是动手、动脑、训练生存能力。总之,好的内容才能开阔视野、丰富知识、陶冶情操。

2、 活动形式要立足实际,因地制宜。

例一:组织小学生体验农村生活,学会了自己动手、自我管理,加深了学生之间的团结和友谊。在活动中,还使用了摄影和写作。

摄下的一个个美好的镜头,写出的一对学生进行环境教育,组织了环保行动。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。也经历了环卫工人的伟大和艰辛,从小就养成了爱护环境卫生的良好习惯。

例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这次实践,不仅让孩子们知道自己应该遵守交通规则,而且要成为交通安全的积极宣传者。

例4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子们知道父母挣钱有多难。养成自己不浪费的习惯。同时,也让孩子们有了赚钱、理财的想法。

例如5: 暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。通过这次活动,我们可以培养孩子们的爱心,弘扬中华民族的光荣传统。

3、 社会活动处处注重安全,保证活动的顺利开展。

安全是活动顺利进行的基本前提。在活动开始前,到活动举办地,发布一份明确的活动计划。临行前,他强调组织纪律,提醒孩子们做好准备工作,注意安全;预防安全事故发生的措施保证了活动的顺利完成,活动结束时不发生安全事故。

通过这些活动,学生们增加了知识,发展了能力,得到了实践锻炼。他们还学到了很多书本上学不到的东西。今后我们将为学生提供更多的实践体验机会。

长期以来,社会实践一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才的重要途径。2001年暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织

假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

2、 紧密结合实际,开展多种形式的社会实践活动

今年我院的

在组织形式上,主要有两种形式:

1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及社会的方方面面。在区域划分上,有农村、城市、内陆和沿海地区;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。

2.集体组织。组建社会实践队伍,到各地开展社会实践活动。今年,桂林理工学院党员和学生共派出6个小分队和一个大篷车前往河池地区

从社会实践的类型来看,主要有以下几种:

1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2开展文化咨询活动或法律宣传咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。

4开展义务劳动,帮助烈士家属和五保户丰收庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。

5.文艺下乡。由大学生艺术团组成的艺术大蓬车奔赴各乡镇社会实践基地,丰富农民的精神文化生活。

6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。

7.环境保护。组织学生积极参与

8.考察实践。我们学院是由一些学生党员和积极分子组成的

9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。

总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:社会热点问题调查;结合专业进行社会实践。

三、 总结经验,评比表彰

写经验总结、相互交流。提高大学生社会实践水平和水平。8月,学院团委下发了《关于暑期学生社会实践总结的通知》。

要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。同时,将对全院优秀的社会实践先进集体和个人进行评价和表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和

形成具有一定水平和水平的社会实践报告。

经验和收获

1各级领导的重视和广大学生的积极参与,是我国大学生社会实践活动取得成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

2地方各级**和社会各界的大力支持,是社会实践顺利进行的有力保障。多年来,各级地方把接受大学生社会实践作为一项重要工作,给予了我们很大的支持。在住宿、安全、活动等方面,我们尽力为大学生提供各种便利,保证社会实践活动的顺利进行。

同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的一致好评。

三。大学生思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村,使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化,认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。

同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

大学社会实践活动总结【篇21】

第三,就管理体制而言,个学校各有不同。以朝晖第六小学集体办学为例。学校始建于86年,当时校名为朝晖第二小学,1990年更名为朝晖第六小学,集团化后更名为现代实验小学。朝晖教育集团不同于其他教育集团,其法人是独立的。

集团在下城区设有三个分校区,教师资源可以在这里相互流动,既扩大了师资队伍,又实现了资源的优化配置。

另一方面,不同地区小学的发展也不尽相同,主要是由于当地经济发展和对小学教育重视程度的不同。以义乌市杨村小学为例,30年改革开放,义乌经济已有较大发展,但是农村对于小学教育并不十分重视,杨村小学教学环境不佳。经济条件较好的家长选择将孩子转到城市学校就读。

改革开放初期,杨村小学占地仅一亩,学校校舍是“人”字梁的砖瓦平房,黑板为油漆黑板,教室地板为泥地,操场连煤渣都没有铺,没有篮球架,只有水泥做的乒乓球桌,一个年级有两个班。1995年,中江第一小学成立,分散了杨村小学的生源。因此,杨村小学每个年级只设一个班。1996年,一场台风和一场暴雨。教室的一扇窗户掉了下来。幸运的是,没有学生受伤。

下半年,杨村小学进行了大面积修缮。操场铺上了石子,建起了篮球架,人字房梁被塑料天花板隔住,小学生的桌椅一律更新,油漆黑板改成了玻璃黑板,并开始幻灯片教学。近年来,随着义乌市经济的发展,流动儿童数量不断增加,扩大了杨村小学的生源。

不久前杨村小学校舍被定为危房,全校师生搬入稠江中学旧校舍,在近一年内,将会集体搬入稠江一小的新校舍,并与之合并。改革开放30年来,杨村小学于其他学校相比发展相对缓慢。

以上是近期社会实践活动的简要总结。

大学社会实践活动总结【篇22】

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社会实践是指在假期或校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。下面是羽利小编为您带来的“大学生寒假社会实践活动总结”,希望您喜欢!

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转眼间,一学期过去了,我在大学生活中赢得了第一个寒假。我知道生活需要用心灵去体验。在我大学生活中的第一个寒假生活中我体验到在社会生活中工作的辛苦,或许有人会觉得我们只是兼职的而已,没有想象中那么辛苦,可我们毕竟在父母的爱护下度过了十多年的时间。温室里的花必须经历风雨,才能更好地生长,吸收养分。

奋斗后享受成功,就是体验生活的幸福;经历挫折后的失败,就是体验人生的苦涩。生活就是这样。它是痛苦和快乐的结合。在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。

生活就是这样,是自然与奔放的结合而艰辛的。

可能很多人认为我们现在只是大一的新生,没有必要那么早去社会工作,可是时间如同白驹过隙,飞快地流失,就在不知不觉间就到达了该毕业的时候了,我不希望自己成为一个盲目无目标的应届毕业生,在学校里的时候多多出去外面体验一下社会生活,增长自己的社会经验,开拓一下自己的眼界,丰富自己的知识面,提高自身的能力,结交更多的朋友,毕竟在外靠朋友,多结交一些朋友对以后的社会生活是十分有益的,因为人脱离不了社会,人与社会密切相关。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,大小结合。在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。

生活就是这样,真与假相结合。在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。人生就是这样,是得是得结合。

我的业余生活包括很多方面:房地产,传单等等。

房地产兼职是我做得最长的一份,其实房地产兼职是非常具有挑战性的个人能力。其实,这种工作说起来不容易,但说起来容易。主要的工作就是你向客户介绍楼盘资料,尽量让他们留下**号码,尽量让他们到现场去看楼盘。

大多数人都会觉得这样的工作听起来很轻松也很简单,可是我这个做了很久的人,很少见到有人做了一个星期下个星期也做的,每一次都见到新的面孔。很多时候人们都不愿意留下**号码给我们这些做房地产的人,大多数都是怕骚扰**,这样我们就没有办法完成任务了,更不用说现场拉客户去惠州看楼盘了。

最重要的就是要你的口才好,而且你反应一定要快,要会懂得察言观色。而且我做的这个兼职还是做外展的,总是风吹、晒太阳、被雨淋,这是自然环境恶劣,可是有很多人为的,你会被人嘲讽,或者传单被人拍到地上,甚至你和那个你觉得很有可能留下**号码的人,你和他(她)介绍了半天,他(她)始终不愿意留下**号码,这样的人才是最伤你“心”的。因此这也要求我们这些做兼职的人,要有良好的心理素质,就算被人拒绝也要勇往直前,毕竟我们是有任务在身的,没有完成任务量,工资的事情就很难下发的。

事实上,面对这些事情是没有什么意义的。今后,我们将面临更多的挑战、困难、挫折等。我们现在学习也没有很紧张,所以我们有时间提前出去外面体验一下社会生活,我们现在涉足的只是一个很小的社会边界,这也是能够锻炼我们意志力、提高我们的顽强斗志力。

实践是把我们在学校学到的理论知识运用到客观现实中,使我们所学的理论知识成为有用的。如果你只学而不练,那么你学到的等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。通过这段练习,我们学到了一些在学校里学不到的东西。由于环境不同,接触不同的人和事物,从中学到的东西自然事不一样的。

我们应该学习从实践中学习和从学习中实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有利于大学生更新观念,吸收新的思想和知识。

不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!

我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!这下面就是我所感受到的

一、挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二、人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我们想说的是,在交流中,既然我们不能改变什么,我们应该学会适应它。

如果不是,改变你适应它的方式。

让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时,在这些社会实践中,我们深刻认识到,我们必须勤劳工作,深思熟虑,不断学习,不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、管理者的管理

在打工实践的地方。有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!

要想让他们服从你的管理,那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

大学社会实践活动总结【篇23】

20xx年的夏天,我有幸参加了我们文学院团委组织的赴潮州饶平的暑期社会实践活动,到饶平师范实验中学进行为期10天的文化宣传的系列活动。十天,真的很短暂,却给我留下很多美好的回忆;十天,让我有很多的感触体会;十天,让我有很多感动的收获。

还记得12日那天的高校展,当我们在给到场参观的高三学生们进行讲解,并且回答他们遇到的一些疑惑问题时,我们从心底里感到无比的快乐。虽然那些回答可能会是微不足道的,但是那种能帮到别人的快乐却是那样的真实,我们的交流就像是朋友之间的交流那样,真挚、坦诚。

14日,饶平的天空万里无云,天很蓝,蓝得深邃,蓝得迷人,蓝得让人心灵纯净。下午14:00,我们的戏剧游园活动开始布场了,那天的太阳真的是很猛烈,我们,28人,没有任何的怨言,都很卖力地投入到工作中。我们队伍的男生,一直是我敬佩的人,他们在每一次的活动中都是最辛苦的,搬搬抬抬,干的都是最重的活。今天的布场当然也不会例外,为了把展示的材料绑好,坚文师弟还爬到树上去了。经过我们的共同努力,我们终于布好场了,学生们下课了,我们的活动也就正式开始了。太阳很大,学生们参加活动的热情也很高,整个活动的场面很热闹。学生们都玩得很开心,我们班有个学生说他今天不仅了解了很多关于戏剧的文化知识,而且玩得很开心,学校以前都没有搞过这样的活动呢。当我们看到学生们脸上快乐的笑容时,我们也笑了。为了你们的笑容,再多汗水的付出都是值得的。

16日上午8点,我们来到了饶平恒晟广场前面进行户外宣传。炎炎夏日,一大早,太阳就爬得很高了。我们28人共同努力了2个多小时,克服了存在的一些客观困难,终于把所有的展示材料都展示出来了。当我们可以停下来看着我们的劳动成果,笑着稍稍休息时,看到恒晟广场的值日经理气汹汹地走过来,二话没说,就把用手扯坏了我们的展板卡纸。那一刻,我的心很痛很痛,那可是我们宣传组的队友们辛辛苦苦一笔一画地做出来的心血,那可是我们28个人共同努力才布置好的场。那一刻,我更深深地体会到,原来,我们用汗水认认真真做出来的一切,就算是一幅画,拉好的一根绳子,都是很珍贵的,真的容不得别人的破坏。这时,我们都很生气,但是,我们都努力地保持着清醒的、理智的头脑,勇敢地一起上前去跟他说道理,阻止他的继续破坏,他才停下了手。后来,我们才得知,原来是广场内部的工作衔接没有做到位,是那位经理误会了我们。那天那件事,是我们活动过程中的一个小小挫折,却让我懂得了很多,特别是深深地感受到了我们队伍的团结一心。

20xx年那个夏天,我们,28人,在工作上我们团结合作,努力做到最好!在生活上,我们互相照顾,互相关心。晚上的时候,哪位队友需要打热水,都会有一两位队友很乐意地陪着去。不知道是不是缘分的缘故,15、16日那两天,我们后勤组五位组员就有四位组员感到莫名的心情不好,我们互相都想通过在吃饭休息的时候给彼此说一下笑话,好让我们都恢复往日的笑脸。晚上休息的时候,我们在一起都说说自己的烦恼事,谈

谈自己的故事。经过彼此的交流,我们相知,相惜,心情变得愉快了,友谊加深了,我们工作起来也更有动力了、更有劲儿了。我们,相互鼓励,相互关爱,大家庭的温暖,让我们都能以很好的状态投入到活动工作中。

美好的十天暑期社会实践活动,除了有队友们陪我一起走过,还有我们最爱的学生,他们让我收获了很多。我们刚到饶平师范实验中学的前两天,由于天气关系,学生们都回家了。10日晚上,部分学生就回到了学校,安静的校园渐渐沸腾起来了,我的心也跟着沸腾起来了。这次活动,我很荣幸地当上了一名准班主任,想到明天就可以见到我们的学生时,就会很激动,同时,也心想着要好好准备,做好班主任的工作。在跟学生相处的十天里,我努力地思考着怎样去做好班主任的工作,同时,也尽力地践行着一位班主任的职责。除了给我们班的学生上班会课外,我还给他们上了一堂趣味课堂。作为一名准老师、一名准班主任,我深深地感到自己在专业知识、教育教学技巧等都有很大的欠缺,心里也深深地愧疚,感觉自己并没有带给他们什么。在趣味课堂上,当学生们的掌声响起时,我很感动,也感到很欣慰,感谢学生对我的理解,感谢你们对我的支持。你们让我知道,我所有的付出都是值得的。由于时间很紧,在进行晚会排练的同时,我们抓紧时间给我们的学生手工制作一些小礼品。还记得18日那天,我和小麦老师一早就起来,接着制作小礼物,中午的休息时间也用上了,当我们刚好在下午第二节课结束时把所有的小礼物都做好的时候,我开心到有种想哭的冲动。

那些可爱的学生们,真的很感谢你们!你们让我及时发现自己存在的不足,也让我更有信心和动力去走好以后的路。在这短暂的十天班主任工作中,我体会到了当一名教师的不容易,同时也体会到了当一名教师的幸福。

仕芬师妹曾说,心累才是最累的。在饶平师范实验中学的十天里,

是队友们、是学生们,让我的心一直都不知道累,让我似乎有着用不完的激情,让我全程用心地、坚持不懈地投入到每一项活动中。下乡回来之后,曾有好友说我变得坚强了。我想也是吧,因为这次下乡真的有太多让我坚强的理由了。是整支队伍的团结一心给了我感动,是全体队友们给了我的力量和真挚的友谊,是学生们给了我很多的自信与动力……难道这些作为我坚强的理由还不足够吗?

那片天空深邃无云,那片天空有风有雨,是爱与责任,让我们28人团结一致,共同合作,相亲相爱,让我们的各项活动顺利有序地进行,并最终取得了圆满的成功。那片天空,有我们飞过的痕迹,我们都可以无悔地笑着离开了。那片天空,将会在我最美好的记忆深处好好地珍藏着。

始终相信,在未来,爱,可以让我走得更远,可以让我走得很好。

初中社会实践活动总结


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初中社会实践活动总结 篇1

初中暑假社会实践活动总述

当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去实行社会实践。除了升学,暑期打工热潮也悄然席卷全社会。

因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变和成功的中学生,我也欣然加入了不可抗拒的工作潮流。在妈妈的介绍下,我顺利地进入了家纺三天。

本厂的工作主要分为裁切、缝纫、手工、检验、包装五大类。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装是最简单的,所以我选择这个选项来练习。

我要做的就是把窗帘折成固定的形状,用说明书卡把它放进袋子里,贴上条形码,然后把袋子合上。虽然工作很简单,但仍需谨慎对待。正面、背面和条形码都不能贴错。一天下来,需要重复同样的过程几百次,下班后不禁感到腰酸背痛,工作不容易。

当然,我在工作中也有很多不足之处,至少与正式员工相比,有一定的区别,具体来说就是缺乏关爱和经验。东西不是很灵活,不善于观察细节,所以速度和质量都稍差。

不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的水平,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,经过这次工作实践,我也如期得到了很多认识。

工作锻炼勇气和勇气,重复培养耐心和细心,争取自信和幸福。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够实行客观评价。这也让我对自己有了一个准确的定位,增强了我努力工作的信心和毅力。

下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

因为在工作的过程中,中学生自然想和各种各样的人交流。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待当前的问题,如何处理好人之间的关系等。这不仅使中学生更加了解社会,提高了实践水平,而且使中学生学会了更深刻地与世界打交道,提高了思维的深度。

初中暑假社会实践活动总述

暑期是学生的"真空"地带,爸爸妈妈上班,老师同学不在身边,如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活是一个十分现实的问题,展开各种社会实践活动无疑是一个好的方法。××*高级中学2006年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下,分支部、小组、社团有规模、分层次地展开的。24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《***关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导中学生学习和实践社会主义荣辱观,树立成材报国的理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织团员深入社会,展开丰富多彩的社会实践活动。

丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。

以“*”重要思想为指导,对中学生进行爱国主义教育和理想信念教育。

1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加2006年浙江省"爱的教育--中国孩子的情感日记"征文活动。创作以“爱的教育”为主题,以“爱、感知、成长”为关键词,注重情感体验。

2抓住“纪念中国成立85周年”和“红军长征胜利70周年”的有势。了工厂铵氮污染问题;张冠李和鲁晨组成了一个研究小组,研究家庭装修对室内环境的污染;任佳菁和孙芳芳组成了一个小组,研究城镇和周边郊区的环境质量;徐凯、张园强等人组成的小组,发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题,并以此为课题调查了河流产生污染的原因,调查排入河流的污水的**,并提出了几条建议。

其他团员们通过暑期社会实践,以小组的形式展开了各种调查活动,从细微处入手,观察家庭生活中的一些细节,了解家用电器的污染问题,总结并写成了家庭环保方案,尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。在调研实践的同时,团员们还积极独立地宣传环保意见,从我做起,从我身边,从我的家人做起。

2各团支部有计划地以团支部、团团组、社区的形式,组织团员带领团员到团支部所在社区或街道报到。部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到,组建临时团支部,以社区临时团支部为活动单位,积极参加社区组织的活动,为社区提供力所能及的服务,为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次,团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求,部分团员服务时数达到30小时以上)。

7月5日至7月9日,团支部、团组、社区、团员陆续向社会反映情况。报到后,他们主要开展了以下活动:

(1)协助社区、街道、交管部门展开宣传活动,着重协助展开"知荣辱,树新风"、"携手'1+6',节电进万家"、《道路交通安全法》、《公民道德建设实施纲要》等学习宣传活动。团员们以"我是社区好公民"为主题,通过出黑板报和橱窗、布置展板、实行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式,在社区、街道宣传以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观;协助交通管理部门管理现场交通秩序,缓解交通压力,对不文明现象开展文明劝导和强制引导活动。

(2)展开"和谐的家园"青年志愿者服务活动,要以满足社区居民需求为宗旨,以注重老人、小孩、弱势群体(包括外来务工青年子女)为重点,展开助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,展开生活服务、文化娱乐、**训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办**、美术、科技、文化课等暑期培训班,为社区居民特别是民工子女提供青少年校外教育服务,并协助社区展开少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

(3) 缺电的杭州市要树立良好的环保意识。团员们积极展开社区环境保护、夏季护绿活动、废旧电池收集活动、水质测试活动、垃圾分类宣传、清除城市牛皮廯、打捞河道废物等活动。

(4)展开社区文体演出活动,有的团支部和部分团员协助社区组织展开社区文化艺术节、纳凉晚会等活动,体现出了良好的组织才能和文艺特长。如7月初,40名团员参加了长庆街羽毛球夏令营开营仪式,参加了羽毛球比赛和电脑绘画比赛。

(5) 积极参加各种知识讲座,参观社区各类博物馆,增加知识,开阔视野。很多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座;参观自然、历史、科技、陶瓷博物馆;参观“钢铁是怎样炼成的”素质教育基地——杭钢集团和萧山高新农业园区,从第二节课中受益匪浅。

(6) 参加社区各种比赛,为社区增光添彩。部分团员代表社区参加了各级征文、演讲、棋类、体育、dv摄影等比赛,并获得了较好的成绩,展示了杭高人良好的形象。

(7)展开网上知识竞赛活动。高一的团员响应团委号召参加了"我爱我家"中华地理知识竞赛、"笃学不倦"成语知识竞赛、"呼吸未来"前沿科学知识竞赛、"规行矩止"青少年法律知识竞赛等各类网上知识竞赛,培养健康、文明上网的习惯,学会利用网络发展自己,度过了一个充实的暑假。

(8)从事其他公益活动。今年夏天杭城遇到少有的高温天气,用电、用水紧张成为**和市民普遍关心的话题,团员们在停电期间主动走上街头、走入社区,为交警同志、为孤寡老人送上纯净水和饮料,送上一份清凉。

初中暑假社会实践活动小结

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;它使大学生参与改革开放、向工农群众学习、培养人才的良好渠道;它是提高思想道德修养,树立服务社会理念的有效途径。大学生通过参加社会实践活动,更新观念,吸收新知识。连续五天的社会实践,一瞬间,却让我明白了很多事情;社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

陶渊明说过:“盛年不再来,一日难再晨,即时宜自勉,岁月不待人。”我不会让光阴流逝,愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉。

在经过长途跋涉来到湖北罗田学长住处之后,我们从学长口中得知原来他现在已经是一个年薪过百万的养殖基地总经理。22岁的贺根是黄冈市罗田县白莲河乡覆钟地村人,1990年10月出生,因为表现优异,刚读完大二,便被破格留校任教。在众人艳羡的目光中,他辞去大学教师的工作,回到家乡创业,大规模养殖黄牛,并成立养牛合作社,当前,他创办的罗田民生养牛专业合作社社员从初始的8户发展到38户,合作社养殖黄牛总数达到780头,年产值超过600万元。

我们在学长的带领下来到了黄牛养殖基地,为了不让牛感染一些像禽流感那样的一些流行疾病,贺根将养牛场设在在一座大山之上,去了之后才发现现实之中的养牛场并不是我想象中的那样房舍井然,规则有序,山上遍布黄牛的身影,它们除了都是黄色的毛色外,还有一个共同之处,就是它们都是母牛,从学长口中得知,他们之所以这样做除了避免黄牛生病外,还能够将母牛和公牛隔开,避免了在养牛过程中牛与牛之间发生打斗的情况。在山顶养牛,既能为牛提供优质饲料,又能方便人们管理牛,防止牛践踏农作物,避免损失。学长在山上养了大约50头黄牛,这些牛都是由学长自己合作社的社员饲养,他们自己在山上负责牛的饲养问题,而自己则负责牛的销售环节。

在经过询问后得知,贺根养黄牛的理想,绝不是“让自己先富起来”。贺根大规模养牛,他广泛游说周围的小规模养牛户,扩大规模,成立了“罗田县民生牧业养牛合作社”,带动大家抱团闯市场,一起致富。

这也许就是**跟相报道让人津津乐道的原因吧。一个90后,在一片没有任何商业补助的地方开辟了自己的新天地,其中的艰辛我们无从得知,但是在看到他那一双长满老茧的双手后,或许能找到些线索,提到这个,贺根笑着说:“要想做成一件事,一个我们必须要持之以恒,另一个就是要有一个吃苦的决心,世界上最苦的事情莫过于实行脑力劳动,像以前自己出去弄牧草,一次就要割上个上万斤每一次弄完自己身上就到处是割伤的痕迹,即使这样但还是感觉不算苦,因为自己在割草劳动时,每一次的劳动之后我总会收获到一份牧草,但当自己实行脑力劳动的时候,我们花进去的每一分钟未必一定会有收获,花了大半的心血最后换来的可能是一场空“,这个番话无疑是学长在创业过程中摸索得来的,字里行间透露着学长的实干精神。

白云属于天空,霍根属于养牛场。他完成了他的转变。当然,这个次我们也属于牛场,我们要做的就是调查出农村畜牧业在食品安全层面里的问题,整个的调查反映出来的是学长科学严谨的工作态度,牛所吃的食物大多是出自田地里一些植物,在学长的另一个饲养场里,我们发现在牛的耳朵上都挂着一个类似纽扣的标记物,询问后才知道原来它们是牛用来记录自己成长信息的”身份证“我们能够从中得到这头牛的健康信息,由此判断牛肉的质量。

初中社会实践活动总结 篇2

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初中生社会实践活动总述[1]

实践就是把所学的理论知识应用于客观实际,使所学的理论知识有用。如果你只学习而不实践,你所学的等于零。理论联系实际。另一方面,实践可以为将来的求职打下基础。

通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。要学会从实践中学习,从学习中实践.

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.

烹饪,虽然不用任何理论知识,但它确实实一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民,必须掌握进入社会的技能。

虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的,虽然累,范文写作但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这是考验,只有在这样的环境中我们才能看到毅力的水平。

想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天里,我摸着墙,汗流浃背,但我长大了

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。我希望将来能有这样的机会,这样我就能在实践中锻炼了。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。

这几天,虽然我付出了很多汗水,感到很累,但从这次练习中,我的意志力得到了锻炼。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

初中生社会实践活动小结

本学期利用活动课,我们课题组全班学生参与以活用所学知识,积累社会经验,提高实践能力,丰富自身生活为主题。具体活动是:为社区清理白色垃圾,拆除小广告。

在这次活动中,我感同身受,我想总结一下:

1、 通过这次社会实践活动,学生可以深入社区,了解社会,从社会实践中检验自己。

二.在社会中要有自信。自信不是自信,而是自信。在与客户的多次接触中,我了解自己

信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力

不比别人差。社会工作经验也是积累起来的,没有第一次怎么会来

2、 第三次呢?自信会让你更精力充沛。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。一些尝试是为了克服你内心的恐惧。如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。

其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。要征服自己,只有征服自己才能征服世界。勇气是关键,正如一位名人所说:

勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺血,身体就会虚弱,缺乏知识,大脑就会精疲力竭。

学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的培训基地,它可以把学校学到的知识于社会联系起来。最全面的范文参考写作练习是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识进行自我实践的最佳途径。

亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。认识问题、分析问题、解决问题的能力得到加强。

它为理解社会、了解社会和步入社会奠定了良好的基础。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学方法,提高课堂教学效率,促进学校内涵式发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究和教学改革,深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

1深入学习课程改革理论,积极开展课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

(1)备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划,并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。

(2)上课关。

(3)作业关。首先,我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神,在批改作业上下工夫。

(4)考试关。为学生提供公平公正的评价环境。

(5)质量关。

三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面:

1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

三。教研组活动要有计划、有措施、有内容,要在实际效果上下工夫,认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

5要进一步制作和完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期,星期,星期,开课人员的建议课程内容

10月127四2王志忠生物圈

1754年10月13日赵夕珍的动物行为

1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划模式

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划

xx学年第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设,积极支持和开展校本研究,提高教学科研质量,提高教师的科研水平和能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

1加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

初中社会实践活动总结 篇3

综合实践课和其他学科相比,没有现存的教材,没有固定的模式,没有传统的经验,没有专业的师资,这种全新课程,作为实施该课程的老师,意味着更多的困难,意味着更多的挑战。下面是为您带来的“初中生社会实践活动总结”,希望您喜欢!更多详细内容请点击(****

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初中生社会实践活动总结(1) 为了深入开展中学生社会实践教育活动,加强青少年思想道德教育,丰富广大青少年学生的生活,开展了一系列社会实践教育活动活动,收到了良好的教育效果。

1、 利用清明节为革命烈士扫墓。

清明节,我校组织全体学生到革命烈士墓前缅怀先烈,祭奠祭奠。革命英雄纪念碑广场前,人们默哀地站着。首先,学校团支部书记致辞,然后学生代表发言。

接着,全体师生默哀三分钟。随后,在《致敬曲》舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。在革命烈士陵区的包围下,全校师生一一驻足祭奠,表达对革命先辈的深切哀悼。

缅怀先烈们为创建新中国而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。通过这次活动,学生知道了在过去战争年代有多少中华儿女参军报国,为祖国的解放事业贡献了自己的青春与生命,先烈们为了人民的利益,不惜抛头颅、洒热血,推翻了旧社会,换来了新中国的诞生,使我们后人过上了幸福生活。

虽然他们失去了生命,但他们的精神将永存。年轻一代不要忘记自己的丰功伟绩,接过自己的旗帜,继续为中华民族的伟大复兴而努力学习。努力锻炼自己,全心全意为同学服务,以实际行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,要为祖国社会主义建设献出自己的青春和热血。

2、 在植树节组织学生植树。

树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。3月12日,我们学校组织学生植树。首先,学校领导在植树前做了动员讲话

建设生态文明,要尊重自然,保护自然,在经济社会发展中合理利用自然,积极开展生态建设。林业生态建设担负着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的重要责任,也是建设生态文明的历史任务。

全民植树造林、加快林业发展,是促进人与自然和谐相处的客观需要,是建设秀美城乡的重要途径,是实现经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林,共建生态文明,是全区人民的共同责任和义务,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。希望大家提高绿化意识、责任意识和义务意识,行动起来,积极参与全民义务植树造林活动。

大家纷纷表示,开展植树活动不仅可以享受绿色环境、提高环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了一个绿色的希望。希望大家关心人类的生存环境,积极行动起来,让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然和谐相处。

接着学生排着整齐的队伍,带着劳动工具,一路欢声笑语,迈着整齐的步伐,步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。随着老师一声令下,同学们兴致勃勃,干劲十足:挖坑的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们争先恐后,栽了一棵又一棵。

栽好了,还踩一踩,把土夯实,确保树能成活。虽然温度不高,但人人都是满头大汗,忙的不亦乐乎。

不久,前面的学生们是一排整齐的树木。学生们擦着头上的汗水,想象着不久的将来。走在路上的人会感到无限的绿色,脸上会露出幸福的笑容。

3、 组织学生参观扬州瘦西湖。

扬州是一座风景秀丽、人杰地灵、文化底蕴深厚的历史名城。烟花三月下扬州。三月的扬州景色在薄薄的西湖上。

一到春天,即使只是春寒料峭,许多游客也迫不及待地走进公园,欣赏早春纤细西湖的别样风光。五一那天,我们组织学生参观瘦西湖。

一路颠簸之后,我终于到达了纤细的西湖。我们沿着长堤春柳走着,听导游说,我们脚下的长堤春柳有600余米长呢!我们继续向前走,看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环,导游告诉我们,扬州是双市花双市树,这就是两种市树。

我不时地向周围看,一阵微风吹过,湖面就泛起微波,在阳光下一照射,湖面就波光粼粼,金光闪闪,令**连忘返,心旷神怡。

走到了长堤春柳的尽头,展现在我们面前的是硕大的两个字:徐园。这两个词有一些渊源。还有一个短篇故事

从前,有一个人叫徐园。他很专横。人们偷偷叫他徐虎。有一次,他想给自己起名,但没人愿意帮他写字,于是他想出了一个书法家帮他写字的策略。他邀请书法家到他家喝酒。他知道书法家喝酒会喝醉的。

没错,书法家果然醉了。徐园对书法家说:“帮我写两个成语:

清风徐来,春色满园。这时,书法家方兴未艾,于是欣然答应了。写到最后一个园时,一阵微风吹过来,书法家一下子清醒了过来,明白徐园的真正目的不是请自己喝酒,而是骗自己的字。

能写这么多,也不容易拒绝,最后把花园里的人物写得像野草。去掉外面的盒子,里面像老虎的字,意思是:你只是笼子里的老虎。

随后,我们来到了二十四桥。二十四桥处处有二十四:桥长24米,桥宽2.

4米,共有台阶24个,台阶宽24厘米,两边各24根汉白玉雕柱,高、宽各2.4米……相传,唐代有人在一个月光如水、清风徐徐的夜晚,见到24个清丽婉约的仙女,身披羽纱,手托玉箫,飘上一座小石桥,那舒缓优美的旋律,便从24支箫管中缓缓地流淌出来。听者如痴如醉,吹者如梦若幻;这就是二十四桥的来历。

杜牧有一首诗:青山隐水远,江南草秋未调。

二十四桥明月之夜,玉人何处可教。天气晴朗时,湛蓝的湖水映衬着蓝天,白云和二十四座桥,形成了一副美丽的图画。特别是24号桥的开口与水面的反射融为一体,形成一个完整的圆圈。

但是桥的台阶很小很滑。如果你不注意,你可能会摔倒。走路要小心。

西湖的景点太多了。我一整天都没看完。通过这次活动,学生们认识到了美。

4、 参观世界第八大奇迹

组织学生到***市博物馆,参观了参观世界第八大奇迹―――秦始皇兵马俑.通过参观兵马俑展览,同学们进一步了解了秦朝,了解了秦始皇.学生为两千年这一支地下部队惊叹不已,一种神秘的魔力恍惚间把人引入战马嘶鸣、恶战在即的历史画面.

知道了如何修复破损的兵马俑.

同时,还参观了世界珍稀动物展.看到了**的鳄鱼、大大的乌鱼、如玉的水蛇、可爱的松鼠、硕大的海龟―――真是大开眼界.

通过一系列的尝试,我们深深地体会到:实践活动无所谓好坏,只要实实在在,学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获,情商得到了培养,就是一种成功,是我们教育引导的成功!

初中生社会实践活动总结(2) 这个暑假,我做了了许多事。旅游,游泳,割草,练习说到练习,我会很兴奋。因为那是我第一次练习,我最喜欢的一次。

那天,我早早地起了床。收拾好东西,带上食物,和队伍一起出发。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每人拿了一个塑料袋,在草坪上捡垃圾。我也不例外。

我和小朱在烈日下带着太阳帽在草地上捡垃圾。这里垃圾太多,我们几乎看不见草。我们看着那令人惊叹的景象,慢慢地把它捡起来。

不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了。

这次垃圾收圾活动让我了解了环卫工人的艰辛和困难。他们不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。

是我们的楷模啊!此时,我心想:人类真是自私啊!

只为自己的方便,不顾别人的感受。就像扔垃圾一样。每个人都把它扔在路边。你有没有想过环卫工人的辛苦?

虽然捡垃圾很累,但和小朱聊天的时候捡垃圾并不是那么无聊和累。

捡完垃圾后,我们吃了午饭,坐公共汽车去了一家养老院。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。

我和朱老师先给爷爷奶奶打扫房间。

我们在一个房间里忙着打扫和整理。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。

他们也忍不住大显身手一番。有的老人表演京剧,有的表演太极拳,有的表演舞蹈大家都笑了。他们都笑了。我看着老人们的笑容。

虽然很累,但我的心是快乐的。

我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要到养老院看望老人。因为他们的心是寂寞的。他们中的一些人可能是被孩子赶出家门的;另一些人可能是无家可归的。

这次实践活动让我了解了很多道理。让我有所长进。我喜欢这个实践活动,希望下次能参加。

初中生社会实践活动总结(3) 初中综合实践活动的开展是人们非常关注的热点,作为教育者应转变教育观念,积极投身于课程改革,挖掘本地资源,从目标、内容选定,评价措施等方面,切合实际制定本校的实施方案。在实施过程中,教师、学生、社区等各方面的作用大胆实践,不断尝试,善于创新。总结和完善新课程改革,实现更深层次的发展。

为了生活经验的获得和社会实践的形成开辟了渠道,为学生的个性发展创造了空间,也给学校带来了新的发展机遇。我们本着目标明确、统筹规划、大胆尝试、不断提高的原则,使每一位学生在综合实践活动中健康成长。

1、 树立新的教学理念培养复合型人才

教育理念的确立是综合实践课程成败的关键,因为教育方针是教育理念确立的集中体现。它要求教育坚持“为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人。”当今必须用科学发展观重新审视教育方针。

可以使我们对教育方针有新的认识,科学发展观的实质是宏观经济社会更快、更好地发展,科学发展观内容全面、协调,可持续发展,以人为本的执政理念和要求,要以实现人的全面发展为目标。近几年片面追求升学率,对教育方针,素质教育宣传少了,以至产生了错误观念,注重应试能力,放松了素质教育,人们的教育观念发生了变化。新课程必须注重学生的全面发展。

我校总结好的生源转移,升学压力加重,生成空间缩小的具体问题,着重加强教育观念的更新,面对新的机遇,明确课程改革的指导思想,转变教师的教育观念,积极投入教改,加强对综合实践课的领导,制定目标,以改革为契机,行知实验学校为动力,谋求提高综合实践能力,开创新的育人环境。以培养高素质复合型人才。

二、制定合理明确的课程目标

综合实践课程基础教育新课程

它有着不同与传统学科课程和活动课程的课程理念,包括课程的理论基础、课程的概念和课程的性质。为此,我校开展一系列的学习活动:如学习新课程改革的有关文件,请专家作讲座,组织全校教师专题讨论,赴江苏洋思中学等地考察学习等。

从而正确认识设置综合实践为必修课的重要意义,把握课程内涵,更新观念,明确课程目标,在实施该课程目标中,根据我校特点,明确以下目标:

1引导学生从社会、自然、生活中选择感兴趣的问题进行调查研究。

初中社会实践活动总结 篇4

7月4日上午,我们初三5班全体同学在班主任解淑丽老师的带领下,来到了河北省科技馆,同学们都显得异常兴奋与激动。

我们进入展厅后,同学们好奇地观察着周围的一切,拿着笔与本记录着自己需要的知识,有的同学甚至画出了图画,拿回家准备给家长讲解。在同学们的举动中,我们不难看到他们对知识的无限渴望,对科技的好奇与对新鲜事物的期待。

在一楼展厅,我们知道了电与磁之间的奥秘,动手操作了自己好奇的实验,锻炼了我们的动手动脑的操作能力,大大地满足了我们的求知欲望。

在二楼展厅,我们了解了网络的新奇,让我们知道网络早已成为我们日常生活中不可分割的重要部分。

在三楼展厅,我们重温了记忆中的太空,它的美丽与神奇深深震撼了我们中的每一位,同学们都发出了惊奇的感叹。我们知道了在这个广阔的宇宙之中,人类所生存的地球便如大海之一滴,冰山之一角,微不足道。浩瀚宇宙,古来共谈,漫漫星汉,尽是迷团。这里有黑洞,大爆炸,核聚变和虫洞等令我们感到好奇的词汇,还有广义的相对论,中子和量子等十分常用的字眼。

在这次实践活动中,同学们得到的不仅仅是科学知识,还学到了许多的人生哲理:

我们知道了学好文化课的重要性;

我们知道了人类的生存离不开互助;

我们知道了世界万物之神奇;

我们知道了……

的确,在这次活动中,我们得到了在学校和书本中学不到的许多东西。

初中社会实践活动总结 篇5

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

只要认真地生活和学习,终究会发现造物主对世事的安排都是水到渠成的,就像那些学姐的能力与他们的努力分不开一样。没有真才实学的人是不能在社会上站稳脚的。学校里有低分与高分之差,但是校门外没有,校门外总是把一切打乱重来。这让我明白了,成绩只是能力的一个方面。我们在学习的同时不能忽略自身能力的提高。无论什么事,只有比别人做的更好时,你才能够脱颖而出,这是一个相信实力的年代!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在一个月多的实习过程中,我深深的感受到所知的肤浅和在实际中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。

这个暑假,真的过得很充实。我在这次的实习当中,让我更好的掌握了书中的知识,也让它在实际的工作中得到了更好的应用,让我更加的巩固了基础知识。在这次的工作中,我用心做好每一次事情,尽量让他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,这次的机会也让我更加的细心、更加的有耐心,也算是对我的一个小小的挑战吧。

社会实践中能够开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

初中社会实践活动总结 篇6

青年团总支组织了一次寒假社会实践活动,主题是维持交通秩序并为您我带来方便。在活动开展之前,我们积极主动与**交警大队联系,得到了**市第三交警大队的的充分肯定与认可,并为我们的实践活动作了详细安排。我们于xx年x月x日早八点准时到达交警大队,经大队领导的同意,把我们安排在该大队负责辖区主要交通路口。

在这项活动中,我们的主要任务是监督和指导过往的自行车和行人,确保他们的人身和财产安全。

结合xx市交通秩序现状和共青团**《关于进一步加强和改进初中生社会实践的意见》相关精神,青年学生很有必要多参加社会实践活动来提高自己的综合素质。这次实践活动相当成功,颇见成效,得到了市第三交警大队领导和干警们的一致认可和广大市民的一致好评。在实践中,我们不仅锻炼了自己,增强了团队合作精神,也让广大市民更加方便。

本次活动紧紧围绕着“锻炼、实践成才”这一主题,为我们年轻的初中生提供了一个充分接触社会、参与实践的好机会。增强了学生对社会的了解,引导青年学生接触社会,了解国情民情。在实践中锻炼,增强社会责任感,为以后的社会逐步奠定基础。

帮助交警维护交通秩序,促进了新世纪我国青少年主人翁意识、责任感和感恩心的形成。这次活动的意义在于意识,请感恩。构建社会主义和谐社会,需要一大批在实践中变得有用的初中生为社会服务、为人民服务。

实践的成功在于体验生活,锻炼自己,服务社会。在社会上,我们增加了维护交通秩序的知识,锻炼了我们的意识。对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会,对社会的了解和体验更加真切,以此对社会的认识也就更加深刻。

初中生是我国青少年中的优秀群体,是未来社会发展的主力军。初中生的素质直接影响和决定着他们历史使命的完成和成长目标的实现。因此,当代初中生应努力适应社会的需要,尽快造就自己的高素质创新人才,促进他们的全面发展。

第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。那天,天空下着毛毛细雨,刚过台风时还受到影响。但我们要依靠自己的力量,不断地从社区居委会搬来桌椅,放到社区休闲亭里

第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。

那天,天空下着毛毛细雨,刚过台风时还受到影响。但我们要依靠自己的力量,不断地从社区居委会搬来桌椅,放到社区休闲亭里中,提早开始准备活动现场。

我发现虽然我们每天都呆在家或者教室里学习,埋头苦做数理化习题,即使我们比这些人多了许许多多在课堂上汲取的知识,但是,当我们需要真正与别人交流的时候,依然会胆怯,依然会退缩。当我们的同学们都必须拿着自己从网上学来或是自己在平时生活中发现的生活小秘诀向群众展示,有些同学遇到会刁难的群众时,就要收起自己原先的那份脾气,必须做到耐心二字,一遍一遍详细地解释给老人们听。偶尔,有些小步骤需要我们到群众中去反复示范。

这是我们在学校很少遇到的事情。 即是我回答了同学提出的问题,我也只解释了三遍而已,我没有耐心。

在这次社会实践中,我懂得了应该要多多观察我们的生活,但是我获得更多的是我在这次实践中锻炼了自己的能力,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

在实践过程中,我们也表现出一些问题,如经验不足,处理问题不够成熟,书本知识与实践结合不够紧密等。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

暑假,我和一些朋友去养老院参加社会实践活动,刚进养老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到一股淡淡的清香,那是一股花香,一股桂花的清香。后来,清洁工告诉我们,外婆姓张,今年76岁。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老奶奶,我们亲切地叫了她!她也高兴地回答。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说不用了!是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们和她聊了聊。就在我们正要离开的时候,他抓住我们的手说:

你们以后一定还要再来哟!嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

也许这些老人的孩子中,有些人升职发财了,却忘了仍生活在社会基层的父母。这些人真的需要反省自己。要仔细想想,如果自己老了也喜欢这种工作,该怎么办?

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我认为,作为一名中学生,制定自己的十年发展规划迫在眉睫。

这段亲身经历让我有了深刻的感受,这不仅是一种实践,更是一种人生体验,是人生的宝贵财富。

春华秋实,岁月潇湘。转眼间,期待已久的一个月的社会实践结束了。我记得罗马法学家塞尔苏曾说过:

法乃善与正义之科学。第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于中学生更新观念,吸收新思想、新知识。

近三个月的社会实践,转眼间,却让我明白了很多东西,而这些东西也会让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.

如果没有,改变你适应它的方式。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时,在这次实践中,我深刻体会到,我们一定要勤于工作,努力工作,慢慢思考,不断学习和积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:

在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!

现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特色相结合,为地方经济发展做出了贡献,为社会创造了新的财富。

一切认识都**于实践。实践是认知的**表明了个认识践的必要性和重要性,但并不排除学习间接经验的必要性。实践的发展促进了人类认知能力的发展。

随着实践的不断发展,新问题不断出现,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反应主要表现在认识的指导和理论对实践的指导上。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们所学的理论知识变得有用。

如果您只学习而不实练习,那么您所学的就是零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。

通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。我们要从实践中学习,在学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我希望将来能有这样的机会,这样我就能从练习中得到锻炼。实践不仅发挥了我们的意志,而且丰富了我们的知识,使我们成长并在实践中成为人才。

附:初中秋季开学典礼开幕词范例

参考秋季初中开学典礼开幕词

每年都会有一批新的学生上新的学习水平。犹记得当年我们读书的时候每一年的开学学校领导老师都会办一场开学典礼。

各位领导、各位老师、同学们,大家好!

在我校201x年的中考获得辉煌成绩之际,伴随着金秋丰收的轻盈脚步,我们迎来了一个201x年下半年新的学期。今天,秋风送来凉爽,硕果飘来阵香,萍乡中心学校师生近日欢聚一堂,在这大会堂隆重举行我们的开学典礼,我有幸代表学校所有的老师以及辅导员,张开热情的臂膀,向初一的新同学真诚的说一句:

欢迎你们。今天参加大会的有中心学校的各位领导,学校各处室的负责人和全体教师、同学。让我们用热烈的掌声欢迎学校领导和老师们!

下面我宣布:

萍乡中心学校201x秋季开学典礼现在开始!

请全体起立、奏国歌、升国旗。

辉煌成绩的取得,得益于教师们的辛勤劳动,更更得益于同学们的积极进取。现在请支部黄书记宣读表彰决定,表彰一年来成绩突出的学生。 请获奖同学上台领奖

新生的到来使我们的校园更加生机勃勃。让我们以热烈的掌声欢迎初一三班黄晓欢的新生发言。

萍乡中心学校的美好未来等待着我们白中人的开放!所有这些都离不开我们可亲可敬的老师。我们学校,有一支爱岗敬业的高素质教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、勇于创新;他们用爱心播种希望,用耐心收获辉煌,让我们以热烈的掌声请教师代表祝桂林老师讲话。

学生社会实践活动总结


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学生社会实践活动总结(篇1)

学生暑期社会实践活动总结

七月的盛夏,这个季节,很多人都在打听着关于清爽冰凉的消息,清晨,踏着丝丝凉意的风去登山,亦或傍晚,跟随日落的脚步去散步。七月的盛夏,骄阳似火。而我的内心,充满火火的热情。

这个夏天,我们在一起,一起朗诵着青春激昂的篇章,一起开启知识的宝库,一起编织温暖的梦想,一起把青春、阳光、关爱送下乡。

7月10日,盼望已久的一天。因为这一天,我们要下乡啦。自从我上了大学,我有一个小小的梦想——我想和你一起去乡下。

今年的暑期,终于有一次机会同大家伙一起三下乡,这是在夏天比任何清爽冰凉的东西还要大快人心。早上,我开始忙着收拾行李,期待着汽车的到来。有时候,我们期待已久那些终于要到来了,却发觉时间好像故意放慢了脚步。

终于,车来了,那一刻,那天下午,天气特别热,大地快被烤焦了,然而服务队员们的激情浇灭了那股炽热,大家有序的、自觉的帮忙拎行李或其他物品到车上。

好时光总是滑得那么快,似乎一闪而过?很快告别了七天的下乡生活,离别时刻的到来让我觉得时间使者好像故意把时间藏起来了,怎么感觉貌似昨日刚到来,今天就要离开。春上村树在《挪威的森林》中写道“记忆这东西总有些不可思议。

实际身临其境的时候,几乎未曾意识到那片风景,未曾觉得它有什么撩人情怀之处,更没想过十八年后仍历历在目”,当我们在一起时,根本就没想过离别的时光的到来。

三下乡生活的点点滴滴宛如电影中象征性镜头,在我的脑际反复推出。记得第一天,期待且新奇。当我走进教室的时候,我看到了小桌椅,还有那些顽皮可爱的小学生,我仿佛进入了小学时代。

特别是下课期间,学生们叽叽喳喳的,活泼乱跳的,就像春天的燕子到处歌唱送来生机与活力。今年下乡,我教的是儿童舞蹈。在第一节课上,当学生们听说他们可以在外面学跳舞时,他们欢呼起来。

那天下午,天气很热,可是孩子们那一张张稚嫩天真的笑脸,那银铃般的笑声,那洋溢在空气中的激情一下子扫荡了夏季的沉闷,欢乐在空气中激荡,让一切都显得如此美好。娇小的他们跳起舞蹈,真是可爱至极。他们就像跳舞的天使,活泼、可爱、天真、幼稚、聪明。

从不开会,从不认真到认真,从混乱到整洁,课堂表现越来越好,他们进步缓慢。当汗水从脸颊滴落,头发和衣服都湿了,但他们仍然努力学习,坚持到下课。当他们听到接受汇演报名时,孩子们兴高采烈,顿时欢声一片,积极举手跟老师说想要报名,而且一个个主动地排队等候。

这一幕,他们的可爱,他们的聪明和积极深深打动了我们的心,我们越来越喜欢这群小天使。

台上三分钟,台下下苦工。报名参加演出的学生放学后将留下继续培训。一个个动作重复了又重复,跟着**一遍又一遍跳动着,在台上一次又一次排练着,他们让我很感动,明明知道很辛苦,很累,很热,还是坚持下来。

当**响起,他们就迫不及待想跟着跳,根本顾及不上擦掉汗水。掌声离不开辛苦的奋斗。汇演展示时,他们赢得一阵阵掌声,走下舞台的那一刻时,他们脸上笑容一个比一个灿烂,甜美。

当我听到掌声时,我高兴得无法形容。一份努力,一份坚持,一份感动,有时候,这一切是这样叫人心动,也是在此时此刻,才这样令人刻骨铭心。

盛夏的开花季节也是生长季节。 支持性教学不仅可以提高团队成员的服务精神,而且可以贴近孩子们的心。下乡的经历也是一种成长。在教学中,我慢慢学会了如何与学生沟通,走进学生的内心,让学生喜欢学习。在一次观摩其他队员上课时,发现一位学生老想着走出教室,或是与前后学生玩,我便走过去用心与他交谈,结果他很认真上完接下来的课。

其实,不管学生们多调皮,不再是不爱学习的学生们,只要我们深入他们的内心,与他们交流,我们相信孩子们一定会改变的。

有人说一般花三个星期就会习惯于一件新的事。不过三下乡的生活,我三天就习惯了。第一天更多的是新奇,第二天慢慢喜欢上,第三天我开始习惯了大家一起吃大锅饭,一起打地铺,一起在宿舍交流谈谈各种感受,不想跟他们。

团队成员互相帮助,互相提供建议,共同承担,共同进步与突破。在七月的夏天,酷暑酷暑,一些学生不小心中暑了,我们的队员们好好照顾一下吧。在教学期间,我们的一名队员也中暑了。我们都互相帮助,互相照顾。看到这些场景,我们感到非常温暖。

无论我们多么期待时间变慢,出发的时刻总会到来。离别的前一个晚上,全体队员们布置会场。所有队员加入到这次布置中,闷热的礼堂,队员们汗如雨下,激情却洋溢在整个礼堂,认真,快乐的完成,完美地设计最后一份彩色的记忆。

这个夏天,我们在一起。一起带着梦想,将爱播种传递;一起携着青春梦,载花朵起航。

这个夏天,我们在一起,快乐地下乡,一起收获一段不平凡的时光。

学生暑期社会实践活动总结

为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1) 转变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2) 参与社会实践,激发学习兴趣,提升生存体验。

3) 积极服务社会,形成服务意识,强化社会责任感。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3―10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。

在研究过程中,活动组成员被分成两组,相互配合。具体过程如下:

a编组、选题;

b聘指导教师;

c制定活动方案;

d组研究设计具体操作(设计访谈**,问卷调查;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具;

e实践活动(观察、访谈、问卷调查、实验)

g撰写社会实践调查报告

4、 主要活动及结果:假日团队活动内容广泛,社会实践活动有效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。

4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

参加小队21个,参与人员126人。

三。社会福利活动、供水车间、绿化队、养老院志愿者。参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。

三至五年级的学生还写了自级的阅读经历和感受,共600多篇文章。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

学生暑期社会实践活动总结

在这个暑假,我加入了一个团队,开展暑期社会实践活动。这是学校分配给我们每个人的任务,帮助我们接触社会,锻炼身体。其必要性和重要意义不言而喻。

我们社会实践的主题是考查改革开放30年来南通教育的起源和发展。这次活动使我受益良多。我不仅更尊敬老师,更热爱母校,而且充分认识到教育的必要性、重要性和巨大作用。

我由此决心加倍地刻苦努力学习。另外,我在实践中也充分提高了自己的能力,使我在各方面都得到了提升。

我们的调查方法是回到母校,紧紧围绕既定主题展开全面调查。为了更好地完成这项任务,我们提前做了充分的准备。我们设计好八项访谈问答的题目,如“30年来学校高考成绩的变化及xx年高考所取得的成绩”“30年来教学设施与氛围的改进”“历年来教育师资力量的提高及教师文-凭、等次的上升”等等。

我们邀请资深教师详细讲解这些问题,并记录要点。在这个过程中,我努力克服怯懦和羞怯,积极与老师交流;在这个过程中,我也学会了如何有效合理地提出关键内容。然后,我在学校里拍了一些有代表性的**来反映学校的发展和变化。

接着,我从网上查找到相关资料,结合我在学校调查得到的结果,插入那些**,悉心整理出一份调查报告。我将报告发送给队长之后,和队友们一起欣赏各学校喜人的巨变,讨论怎样才能更有效更高质量地完成实践,并交流这些天来实践活动的经验、心得等。后来,我对一些学生和家长进行了调查,询问他们对教育的态度,并提出了一些切实可行的建议。

例如,我建议父母不要给孩子太大的压力。他们应该鼓励和肯定他们,帮助他们建立自信。最后,我整理了所有数据,完成了总结报告。我对总结报告进行了分析和思考,发现了一个问题。

我认为教师的社会地位和社会待遇需要提高。教育的发展进步离不开教师的全心投入、辛勤耕耘,他们为了培养学生呕心沥血,因此,他们应当受到社会的尊敬和优待。我认为教师工资的提高也可以提高他们的工作积极性,从而促进教育更快更好地发展。

这需要全社会的关注和重视。

这个社会实践教会了我很多东西。使我掌握了很多调查方法,如抽样调查、咨询他人、发放问卷等;我掌握了很多总结的方法,比如比较数据得出结论,比如提出培训的重点等等。我明白,这些方法将在我今后的学习和工作生活中发挥巨大作用,帮助我提高办事效率,保证我的办事质量,从而取得更出色的成绩。

在学校考察的过程中,我克服了羞怯心理,树立了自信,更加主动、大方、从容地与他人接触。这将是我一生的财富。很长一段时间以来,我一直自卑自责。我坚信,在这个日益激烈和残酷的社会里,这些财富会给我无尽的帮助。

而且,在此过程中,我学会了吃苦耐劳的精神,我懂得了要为做好一件事付出辛勤的汗水,要排除万难,要坚强勇敢,要严谨认真,要坚持不懈,要细致周到;我懂得了团队合作时,大家必须各司其职,尽心尽力,全力配合,互相帮助,互相鼓励,交流心得,分享苦与乐,这将使我在以后的学习和工作中更友善地与别人相处。总之,我真的学到了很多东西。我非常感谢这个暑假的社会实践。

此次实践活动,其意义和作用之大,无法言喻。它为那些放纵依赖的大学生提供了接触社会的机会,使我们对当今社会有了更深刻的认识。我们得到了锻炼,教育和进步。

社会是一个大舞台,复杂多变,但我相信有一天,我们会在这个舞台上谱写出优美的旋律和舞蹈!

学生社会实践活动总结(篇2)

注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青少年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。假期的社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代中学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

七月二十一日,我们八年三班的学生,到敬老院参加暑期社会实践活动。在这短短的一天中中,学生们学会了许多东西,这些将是学生今后人生道路上一笔珍贵的财富。

7月21日清晨,我们32名队员到学校集合,学校政教处组织召开了这次“动员大会”,再次明确了我们这次去的目的,我们给予老人的不仅是生活环境的改变,而且更重要的是要通过我们的不努力,能够在思想上关心老人,帮助他们确立健康的人生信念。我们帮助了一些老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了!希望他们感受到社会还是充满爱的!

下午,我们告别敬老院,踏上了回校的归途。这一天的时间虽然是短暂的,我不敢说自己做出了多大的贡献,但对我自己而言,更是进一步认识了我自己,这一次参加社会实践活动,我明白学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短一天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。

这次亲身体验让我有了深刻感触,我感觉到了王家政府对老年人的关怀,我感觉到了社会之间人与人的爱,我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

学生社会实践活动总结(篇3)

开展中小学生社会实践活动,是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措,也是克服“应试教育”倾向,全面推进素质教育的重要内容。为了全面贯彻和落实教育方针,培养适应现代化社会需要的综合性人才,暑假期间,由旺镇中心学校以“德育为核心”针对小学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动,让学生走向社会,接触社会,融入社会,运用所学知识去认识社会,为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会,现将开展情况总结如下:

一、以正确的教育理念指导实践活动的开展

本次社会实践活动以科学发展观为指导,以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点,以社会主义核心价值体系教育为主要内容,把社会实践作为学校教育的重要组成部分,纳入学校教育教学的整体规划,将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面,形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力,促进了学校教育与校外教育相结合,教育与生产劳动和社会实践相结合。

二、以良好氛围的营造推动实践活动的开展

社会实践需要全社会的支持,要形成凡是公共资源都有义务支持学校开展社会实践活动的意识,形成全社会都有责任关心青少年学生健康成长的观念。一些地方之所以能取得积极成效,就是因为社会资源单位的社会责任意识在服务教育的大氛围下不断被激发,服务学生的积极性不断被调动;广大家长也越来越认识到社会实践的重要性,支持鼓励孩子参加社会实践,从而促进了全社会共同育人氛围的形成。在实践活动开展之前,结合学校具体工作实际,我校积极利用广播、黑板报以及宣传单等向家长、社会宣传中小学生社会实践活动的重要意义,在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。

三、以加强校内外指导教师队伍建设促进实践活动的开展

本次活动学校选派了政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作,尤其重视发挥团队辅导员在组织指导学生开展社会实践活动中的骨干作用。在此次学生的社会实践活动中,涌现出了一支热心教育事业、具有专业知识、掌握一定的教育教学方法的指导教师队伍,在本次学生实践活动中发挥了重要的组织、指导作用。

四、以建立和完善小学生社会实践活动人身安全制度保障活动的开展

为保证活动的顺利开展,中心学校制定了《小学生社会实践活动人身安全制度》和《小学生社会实践活动审批制度》。要求各学校在开展活动之前都要向中心学校进行审批,在组织学生参加社会实践活动时要制定出切实可行的安全措施和应急预案,由专人负责。在活动之前,要加强学生的安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使学生自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全。

五、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展

本次实践活动自7月20日开始至8月20日结束,历时一个月,在此期间,结合具体实际和小学生的切实需求,开展了各种积极健康、形式多样的实践活动,取得了较好的社会效果。

学生社会实践活动总结(篇4)

xx学生社会实践活动总结短短半月的医院实践学习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟自己为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。第一次成为实习生的经历将使我们记住我们的医生。实习意味着我不再是学校摇篮里的婴儿,而是即将步入社会的幼儿。

虽然我们没有毕业,还要在学校中继续学习,但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心,更激发我今后的学习热情与主动性!

怀着激动和渴望,我回到了我的家乡,见到了我很久没见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己,父母积极为我寻找实习单位,最后我在进行为期半月的实践学习生活。

在实践学习的过程中,碰巧大学里有医学院的学生在这里实习,我和他们一起开始了实践学习的生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、**关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式工作打下了基础。

经过几天的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并学到了很多新知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。

医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确处理医患关系有了感性认识。

即来之,则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

在骨科,我向老师学习疾病的诊断和**。除了各种手术的操作外,有时老师还会要求我给病人换药。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。

我掀开纱布看了看。没有出血的迹象。我告诉他我可以把它脱下来。后来我觉得这不合适。我让病人的家属去医生办公室问医生。当我回到办公室时,病人的家人走了。

他们问我的老师,我的老师说可以将其删除。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍:“医生,是不是可以拿掉了。

”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多了。

”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。

你的言行不仅要对自己负责,也要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病。

基本能了解它们的诊断和**。可谓是不枉此行。

肿瘤学是内科学中研究系统性疾病的学科。其主要研究对象是内科系统疾病。它包括食道、胃、肠、肝、胆、胰等疾病,需要大量的医学影像设备。

它不仅包括最多的器官,而且临床疾病的发病率也很高。对我们来说,实践学习医学影像设备的功能是一个重要的部门。在该科,我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况,肿瘤科的放射**的基本操作,以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。

在这个部门,给我留下深刻印象的是与部门主管的一次磋商。当时的老师在给一位患者作诊断时,看着电脑上的影像图象,老师脸上有一丝忧郁,当时老师说:“**质量不对,可能是射线管有问题啊!

”我当时很诧异,老师怎么会这么说阿,射线管有问题怎么会出射线,就不可能会有图像在电脑上。当我们停下来检查机器时,我们发现管子里有个问题,这使我很钦佩老师。作为一名老专家,他能认真对待机器,了解机器本身的特点,在实践中不断维护机器。

在我的肝胆外科实习期间,我们的主任不仅是临床理论和实践的好老师,而且还是一个如何做一个好人的好老师。

在肿瘤科的日子里,我基本了解了胃镜,血脉瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常识和它们的初步**影像设备的诊断方法随后的十几天,我一直留在设备科与mir、ct、x线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。熟练掌握了这些科室常见病的诊治。

随着我对医学知识的了解逐渐加深。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深深地感受到当医生不容易,做一个好医生很难。

实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的检验,无论多少理论都只是纸上谈兵。

短短半个月就和老师建立了良好的关系,让我离开时真的有点舍不得离开的感觉。走进各科办公室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:

做一个踏实的人,认真工作

最后,感谢医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;更感谢学校给了我们这次锻炼自己,提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

xx学生社会实践活动总结为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3) 主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。

在研究过程中,活动组成员被分成两组,相互配合。具体过程如下:

a 编组、选题;

b 聘指导教师;

c 制定活动方案;

d小组研究设计具体操作(设计访谈**、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

e实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

g撰写社会实践调查报告

4、 主要活动及结果:假日团队活动内容广泛,社会实践活动有效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。

4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

参加小队21个,参与人员126人。

三。社会福利活动、供水车间、绿化队、养老院志愿者。参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。

三至五年级的学生还写了自级的阅读经历和感受,共600多篇文章。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

学生社会实践活动总结(篇5)

二、成绩与体会

2坚持劳逸结合,充实自己。简短的社会实践活动不仅工作繁忙,下班后也轻松愉快。行政科中的某某、某某两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。

在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心

心理阴影,在轻松的战斗之后增添了无限的喜悦,也是我的作品之后意外的收获。

三。树立大局意识,学会独立工作。这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。

一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。

充满紧张、认真、忙碌、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一个浪花、一个驿站。离开市容局时,澎湃的心情总是难以平静,心中总有千言万语涌动。

三、不足及今后努力方向

1社会不仅是一个大舞台,更是一本教科书。我原以为自己是个大学生,过高的估计了自己的能力和水平,通过这次实践,我才清醒的认识到自己的渺小,知识的贫乏,能力的不足,不能独挡一面的处理社会事务,不能得心应手的舞笔弄墨,对待突发性事件束手无策,政策水平,理论水平,文字功底也更是我非常薄弱的环节,面对社会这本教科书我惭愧自己几乎是个“文盲”。社会实践活动给了我锻炼的机会,唤醒了我的傲慢。

2、要做事,首先要学会做人。我将面对下一步走向社会和工作。此时此刻,我深深体会到树立正确的人生观和价值观是多么重要。只有塑造良好的品质,才会处理好复杂的社会关系,保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避,而是迎难而上,敢于面对矛盾,严格遵守各项规章制度,不自卑、不自满。

也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权,按程序办事不越位,按规定办事不越轨,努力、认真的干好自己的工作。

3、学习是一个永恒的话题。知识的力量是巨大的,但是对知识的学习、掌握和应用,是十分艰辛的劳动,没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神,是坐不下来的、是学不进去的。古人云“非学无以广才”,现在社会,学习理论、探求知识、追求真理,最能引人入胜,最能愉悦心情,反而不学习只会孤陋寡闻,生活也将失去许多乐趣,因此我将把学习作为一种能力来锻炼,作为一种资源来开发和利用,作为一种传统来继承和发扬,作为一条纪律来遵守和执行。

我相信,只要你努力学习,排除各种干扰,对既定目标做出顽强的冲击,你已定能尝到知识的甜头。

总之,市容工作是辛苦的,面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性,加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题,群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。而我也将努力完成学业,以这个月的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我,并带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天。大学生假期社会实践活动总结及心得作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。

在我的第一个寒假里,我希望与过去有所不同。这个时候,有人参加社会实践。这是一种训练,也是一种机会,对学生来说,实践真是难得。

这样的机会很难得,但在这个寒假里,我有更多的机会。在今天的教育中,我们所学的大多是科学的理论知识,而实践的确是一个难题。因此,我非常感谢社会和学校给了我们很多展示自我、发展个性的机会。

在这些众多的平台上,我们将走自己的路。

学生社会实践活动总结(篇6)

这次暑假社会实践我以善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用暑假参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

 一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的工作让我认识的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮,范文内容地图不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

学生社会实践活动总结(篇7)

在过去几天的电信实践中,我丰富了自己的知识,开阔了视野,结交了朋友,努力工作。我想这次经历会为我将来更好地进入社会提供很多经验。感谢扬州电信给我们这次机会!

(六)人人都说纸上得来终觉浅,凡事还得要经历过才会懂得一些生活中很是浅显但是最容易被人遗忘的东西。

大学生活容易使人懒惰,或使人头脑迟钝。越来越多的人都会使用网络了,网络确实是个好东西,无论需要什么都可以从中得到,至少不必像原来一样什么都需要大费周章。大学**有了着落,各式各样的社会调查报告应有尽有。

甚至庄严的入党也成了回应。不知道素质教育到最后还会剩下什么能在当代大学生的身上呈现出来。虽然在环境的影响下,我慢慢被同化了,但每次打坐,我都觉得自己应该负责自我反省。

因此,我们应该尽量不被各种坏习惯腐蚀甚至被消化掉。

当然,从我的暑期社会实践开始~~~~~~~

在201x年11月中共**国务院出台的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。 组织大学生开展文化、科技、卫生三下乡的社会实践活动,是实施素质教育的重要组成部分,已经成为贯彻落实教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务的重要途径。

随着大学生三下乡社会实践活动的深入开展,各高校都形成了自己的特色,推出了一系列的活动,取得了一定的成绩,得到了社会的认可。同时,新形势下三下乡社会实践活动也面临着新的任务和要求,如何更好地组织三下乡社会实践活动,使其真正成为服务社会和培养学生的一个有效载体,达到受教育、做贡献、长才干的多重目的。

大二的下学期暑假,本打算找点兼职工作,一方面通过社会实践来锻炼自己,另一方面可以通过兼职得到一定报酬来缓解生活危机。但是主要的就是一直都很像尝试打工仔的生活轨迹,为以后的社会生活积累经验,因为在我的意识里,一直都觉得,底层社会劳动者的生活才是社会本质的最好体现,也正是我们的民生所应该关注的。但是我每年必须回家申请学生贷款,所以我不得不终止该计划。

心里有些失落落的感觉,因为有计划而不能实施的悲哀是只有我们才会切身感受到的。然而,回家总能给人一种归属感,是归来的流浪者的向往。

回家后不久收到了班主任的文件,关于组织开展201x年学生志愿者暑期三下乡社会实践活动的通知,之前也听在其他学校的同学说起过,但是一直的好像我们学校没什么举措,或者说是我自己消息闭塞的缘故,到了学校,生活在学校两年的时间都还没真正意义上的进行过一次。其实,像这样的机会很多,应该抓住。毕竟,我们可以通过下乡接触到更多的社会底层劳动者,体验他们的疾苦,给予他们力所能及的帮助。

虽然他是一位在世的代表,但他急需关心和帮助。但是,作为新时期的大学生,我应该积极响应号召,把自己的力量凝聚到这股洪流中。但是,在仔细研究了文件之后,我有些失望。

为什么会这样说呢?本次的活动是以纪念中国共产党成立90周年为契机,响应总书记向实践学习,向人民群众学习的号召,永远跟党走,青春献祖国。本来是一个很好的号召,组织形式也多样化、人性化。

不过失望就失望在应该通过团队的形式来展开活动。文件下发晚了,一个人回家,没有事先计划,没有细心有效的指导。孤军何能及,单力怎成事。

没有经验和指导,我不知道该怎么办。

不管怎样说,还是先把该办的事办完,在作定夺。按照原安排,先办理生源地助学贷款。到了弥渡县教育局后,我突然发现自己有机会按照自己的实施文件要求去实践。

因为已经办理了两年的生源地贷款,自己对于这一块都已经很熟悉了,而刚刚高中毕业考上大学的学生们就一无所知了,想到这里,心里有了一种迷雾中豁然天开的感觉。他们与县教育局的老师商量后,留在教育局,协助老师为新老学生申请助学贷款。我心里也很高兴,助学贷款是党和国家为解决农村孩子上学难问题而出台的惠民惠民政策。

刚好给我来个对症下药,响应了号召了。

人们往往只有真正从事这项工作,才意识到工作的重要性和难度。特别是对于一些自己看起来很简单感觉凭自己的能力很容易做好而实际上实施起来却不是那么容易的工作。很多看似平凡平凡的工作,需要每个从业者投入精力,可以说是完美的。

办理生源地贷款就属于这一类。因为每年都有新增学生的缘故,所以老生加上新生就会有很多的人,从一开始的给学生们讲解办理流程和办理所应该准备的资料,到后面的收取申请材料,归类,编号,审核,通过系统打印,整理,签章,**通知,签订合同。每一道工序都是需要相当程度的细心和认真。

本着对每一个办理生源地贷款的学生负责的态度,都必须查看他们的申请材料的完全与否,因为在教育局还只是初级审核,通过了还得录入,归档,发至省厅核实审批。在后面的链节中,如果缺少资料,则将直接取消贷款援助资格。这对家庭条件相当困难的学生来说是个很大的打击。。

如果学生由于错误而无法实现梦想,将会给家庭带来沉重的打击。身为农村出来的学子,我能深刻的了解到,对于农村的孩子,读书是改变自身命运改变家庭现状的最好的方法和途径。深山中的人一辈子也没能出去见过外面的花花世界,是由于环境的制约,条件的限制而不能。

他们唯一的愿望就是有一天让孩子飞出包围圈,找到比自己生活条件更好的地方居住。等等的众多原因都不能找出一个理由让自己在哪怕一个小环节上出错。这个时候,环境的驱使,我必须要更加的细心认真,这样就很好的培养了我对于工作或者以后学习生活的一丝不苟。

学校是一片相对自由的土壤,除了专业知识的学习,更重要的是要通过积累,慢慢的让自己养成一种认真的求学治学态度,但是往往会因为顾忌一方而不暇另方。但是,通过这样的社会实践,我们弥补了这方面的不足,在工作中学习,在实践中发现真知。

在协助老师办理学生生源地助学贷款当中,因为涉及到的学生很多,所以办理起来就会繁杂一些。当一个简单的动作不断的重复,重复到不能附加的地步,当一句话不断的重复,重复到厌烦的程度的时候,考验人的极限的时候到了。因为办理生源地助学贷款的克以分为这么三类人,一类是在校生续贷,一类是在校生新贷,另一类就是新生助贷了。

三类所应准备的资料不同,但是程序基本一致,所以,有时候就会不断的重复解释一个问题。当封印制作出来的时候,几千次都只是重复。我最有体会的就是盖章都把手指弄出好多的水泡。

这样往往使人难以忍受的厌烦。它要求我们有极强的耐力。但每一次的讲解已经成为一种理所应当时,我们才真正的锻炼出了处理事情的忍耐力和面对事情时所能超越的极限。

这是学校教育不能给我们的,只有在实践中才能真正学会与人打交道的本质素质和责任感。

在这个社交时代,我也发现了一些问题。对于学生生源地助学贷款这一块,党和国家的投入力度是很大的,但是很多时候,我们处理一件事情的时候也都是不可能面面俱到,尽善尽美的。国家从开始出台相应的助学措施的时候就应该考虑到,每一年的生源都是呈递增的趋势,而且上升的曲线角度是渐行渐大的。

但是我了解的在我们县城,给定的助学贷款的人数却跟不上,当然国家大方向做的都还算很到位了。整个县城那么多的生源,就只给了几百个名额,排队**签名学生本事不到一天就没了名额,排在后面,家庭又是特别困难的学生就没有了机会,或者轻叹一声遗憾,或者无畏的挣扎力争而未果之后,带着泪花离开。当然,在我协助老师办理生源地助学贷款的时候也和很多学生和家长谈过,也算是做了个小小的调查,也不乏有这样一种人,就是听见有这样一个惠民政策,四年无息贷款助学,国家帮扶支付大学期间利息。

因此,他们会抱着一种投机心理,即使家里交不起学费,他们也来申请助学贷款。更甚者只是跟风,看见人家来办,自己也不能闲着,也得跟上时代的步伐啊,不然倒是显得自己不入流了。种种原因后就会导致,很多真正需要的办理不到,最后也只是空自悲切,另谋他路。

其实,在我看来,每个县城有多少的生源,县教育局都有专门的档案管理,可以就在中学的时候就有老师调查留底后,得知真正困难的家庭信息。到后面真正的办理的时候就应该优先考虑这些人,因为他们确实贫困,确实更应该得到帮助,好钢用在刀刃上。当然,对于大方向来说,政策的实施对每个家庭都是公平的,但助学的目的实帮助,而不是添乱。

虽然前期的工作就会加大,但是对于真正的教育体制人性化改革还是很有必要的!不然仅凭一纸空文,谁都会装得可怜,从字里行间,我们也不能真正的就看出谁谁谁真正的需要帮助,而谁谁谁又是不必要的抢占,这个词说的有些难听了,但是确实是事实。

这就是这个社会实践让我看到的。我们可以通过社会的很多方面,折射出一些社会的现实状态,当然,不能避免。但是每个民族需要进步就得要有人指出灰暗的一面,当灰暗被晒的多了,也就会慢慢的被阳光给温暖化了,灰暗也会慢慢的变得光明化,社会也才会有进步。

每个系统都会有问题。可持续发展的关键是发现问题后能够以人为本地反思。再到能促进社会进步的一边。这样,就会有源源不断的新鲜生命,被环境滋润。

大学生的社会实践意义重大。 实际学习是初衷。 但是,我们应该努力跟上学习的方向并投入使用。实践出真知,这是多少的前行人给我们的财富,我们都应该充分的利用这财富,帮助自己在前行的路上不会只是纸上空谈,脱离社会现实,脱离实际意义。

(七)家教

作为一名大学生,我应该帮助那些低年级的学生。假期里,我帮一个初中生补课。我告诉她初中三年级的知识。我的目的是尽可能地帮助她提高学习成绩。

对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初二的同学,对我这个已经即将迈入大二的大学生而言,应该不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这已成为我这份工作的最终目标。

刚开始的几天,我并不急于告诉她书本知识。我先和她沟通了一番,大概了解了她的学习情况。然后我将书本上的内容了解了一番,觉得她是一个很聪明的女生,于是,我觉得应该将书本上的内容挑重点给她讲。

最初几天给她讲的是化学。因为初三他们第一次接触化学,对化学这一门学科一点都不了解,于是,我从书上的内容一点点让她了解化学,知道化学学的是什么。她也很认真的学习。

在给她举了一些例子后,她会仔细复习这本书的内容,以加深她的印象。然后让她了解如何学习化学,并教她一些简单的化学学习方法。之后,他根据书中的章节给了她一点化学知识。

然后给她留些练习让她自己学习。下一天给她讲前一天的习题。根据自己的学习热情,制定相应的学习计划。

数学是她比较擅长的学科,给她补数学时基本上没怎么讲课,书上的例题她都能看懂,每次补课时都是给她讲一些她不会做的题。不用按照书上的内容一点点讲。数学基本上都是她自学的。

而我只能算是简单的帮她一些。

英语不是我的主修科目。我能帮助她的唯一方法就是教她怎么读单词。她每天背诵一些单词,然后我测试她。在将近一个月的时间里,她大概记住了一本书的歌词。

初三物理是很难学的,幸好她比较聪明,我给她讲一个类型的题基本上其他类似的题她自己都会做,物理的内容太多,没有时间都给她讲明白,于是我挑一些重点的给她讲,简单的让她自己看书就行。在补课期间把压强、浮力、力学大给她讲拉。在教她的物理期间,我每天都要复习一段时间,因为我很久没看到这些知识了,忘了拉。

我每天也都会做大量的题,只有自己做会拉才能给她讲。如果盲目的瞎讲会误导她的。

就这样每天教她学习,学习累拉我们也会聊天,缓解学习的压力,就这样一个月的时间很快就过去拉!虽然短暂的时间我不能帮助她太多,但我觉得自己已经尽力拉!

短短的实践让我知道了很多,教书并不是一件容易的事,只有自己的能力提高了才可以教别人。

附送:学生社区暑假实践报告

学生社区暑假实践报告

学生社会实践活动总结(篇8)

参考范本

______ 年月日

部门根据学校德育工作计划,学校政工处,团委联合组织学生到太平山风景区进行了社会实践活动,本次活动精心组织。规划取得了圆满成功,达到了预期目标。

一、 学生积极参与:

这个活动在周末举行,应该参加的人数是35人,他们实际参加了

人数是32人。其中两人因公请假,一人因父母原因未出席。在活动过程中,学生积极参与各种活动,促进活动的顺利进行。

二,精心组织,安全第一。

安全是活动中最棘手的问题,也是制约教师的主要因素。近几年各学校,老师为什么不组织学生进行户外活动,主要考虑的安全问题。由于次活动在周末举行,因此我们更加关注安全性。

为此我们制定了活动的安全制度,要求参与的学生学习,必须遵守,同时我们要求所有参加的学生家长必须打**给学校老师。为落实安全措施,我们将学生分为两组、四组,实行领导负责制。

三、 学生表现优秀。

参加本次活动的学生是学校学生会成员,学校团委成员,各班班长,团支部书记,他们不愧为优秀学生的代表,因此在纪律上,或是在活动能力上都表现得非常优秀。

四、活动有意义,社会影响比较好。

学生社会实践活动总结(篇9)

在刚刚结束的暑假里,我班同学们积极认真地开展了形式多样、内容丰富、积极向上的社会实践活动。既丰富了同学们的暑期生活,同时通过社会实践走出象牙塔,主动地去接触社会了解社会,从中锻炼和提升自己的综合素质,为今后的学习和日后毕业走向社会明确方向做好准备。

从实践形式上看,不少同学发挥师范生优势,结合本专业特点,或走进幼儿园小学校,或送知识进社区,或免费义务教授留守儿童文化知识等等,在实际的教学过程中夯实了师范生技能,同时关注到社会热点问题,通过自身的行动为社会做贡献;也有一部分同学选择在劳动中体会生活的不易,小到复印店油漆店西餐厅,大到食品公司汽运公司旅行社,都有我班同学努力实习的身影。学生通过兼职,真正走进社会,了解社会的方方面面,增加了对社会的必要了解。同时通过打工更切身体会到父母挣钱供我们完成大学学业的不易,更加珍惜现有的学习机会;部分同学走进乡村,实际了解新农村建设成果,感受党的惠民政策和农村六十年来的翻天覆地的变化;还有一些同学别出心裁,与同学好友一起走上街头纠正门面招牌上的错误,或参与城市环保活动,为城市环境的更美好贡献一份力量。

从实践质量上看,大部分同学均积极认真地对待了暑期社会实践活动,通过填写个人小结和实践日记总结实践经验。班上还举行了社会实践经验交流会,每个学生都在平台上分享自己暑期实践的经验和感受,并取得了良好的效果。

从实践内容的广度和深度来看,实践内容涉及教育、农业、工商四个方面,覆盖省内十余个城市和省外多个地区。大处着眼如调查新农村建设,小处入手如城市招牌纠错,均反映出了我当代大学生积极投入社会实践的热情和决心,获得了良好的社会声誉。在本次暑期社会实践活动,我班同学积极响应学校号召,开展了一系列既贴近学生实际又意义深远的丰富多彩的实践活动。

在今后的活动中,我们班全体同学将继续发扬不怕吃苦、不怕奋斗的精神,在实践中超越自我。新学期已经开始,我们会努力将在实践中收获的感悟化为今后学习的动力,不断开拓创新,再创佳绩。

为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。

在研究过程中,活动组成员被分成两组,相互配合。具体过程如下:

a编组、选题;

b聘指导教师;

c制定活动方案;

d小组研究设计具体操作(设计访谈**、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

e实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

g撰写社会实践调查报告

4、 主要活动及结果:假日团队活动内容广泛,社会实践活动有效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。

4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

参加小队21个,参与人员126人。

三。社会福利活动、供水车间、绿化队、养老院志愿者。参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。

三至五年级的学生还写了自级的阅读经历和感受,共600多篇文章。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

学生社会实践活动总结(篇10)

一个偶然的机会:我在xxxx年12月底参加XX有限公司的招聘考试,通过考试来到奥捷五金江苏有限公司,在领导关心和帮助下,于1月4日到XX有限公司实习三个月,经过这三个月的实习,让我对五金这个大家庭有了初步的了解,也对自己有了深刻的认识。

实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。

在半年的实习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么。

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