防火应急演练方案

最新防火应急演练方案模板。

在一项工作提出的时候，通常需要提交多份工作方案供上级参考。写工作方案被认为是一个令许多人苦恼的问题，不是吗？为了解决这个问题，幼儿教师教育网为大家整理了一份关于“防火应急演练方案”的研究报告，相信您在阅读本文时会得到一些有趣的观点和启发！

防火应急演练方案 篇1

森林防火应急演练方案范文一：火场勘查方案

一、背景介绍

森林防火应急演练是为了提升森林防火应急处置能力，保障人民群众生命财产安全，应急演练的一个重要环节就是进行火场勘查。火场勘查是对火灾现场进行详细的勘查和调查，为进一步的灭火工作提供准确的信息和依据，确保灭火工作的顺利进行。

二、目的

1. 确认火灾现场情况，为灭火工作提供准确的信息和依据；

2. 发现火灾的原因和可能的隐患，提出相应的改进措施；

3. 总结火灾处置过程中的问题和不足，为今后的防火工作提供经验教训。

三、方案内容

1. 火场勘查人员的组织和培训

1.1 火场勘查人员由具备一定森林防火知识和经验的工作人员组成；

1.2 火场勘查人员应接受相关培训，熟悉火灾现场勘查的方法和操作步骤。

2. 火场勘查工具和装备的准备

2.1 火场勘查工具包括相机、测距仪、刷子、打火机等；

2.2 火场勘查装备包括头盔、防护服、手套、口罩等。

3. 火场勘查的步骤和方法

3.1 火场勘查的步骤包括现场勘查、拍照记录、取证、采样等；

3.2 火场勘查的方法包括细致观察、测量绘制现场图、采集样品等。

4. 火场勘查的内容

4.1 现场勘查应包括起火点、火势蔓延情况、火源的可能来源等；

4.2 拍照记录应全面、详细、清晰，包括起火点、烧毁的植被、火势蔓延路径等；

4.3 取证应采用专业的采样工具，采集现场附近的土壤、灰烬、植被等样品。

四、演练流程

1. 模拟火场情景，设置起火点和火势蔓延路径；

2. 火场勘查人员按照预定的步骤和方法进行现场勘查；

3. 火场勘查人员将勘查结果进行记录和整理，制作火场勘查报告；

4. 组织专家对火场勘查报告进行评审和总结。

五、安全措施

1. 火场勘查人员应佩戴相应的防护装备，确保人身安全；

2. 模拟火场应控制在安全范围内，避免火势蔓延导致其他事故发生；

3. 严禁在火场勘查过程中燃放烟花爆竹等易燃物品。

六、演练效果评估

1. 专家对火场勘查报告进行评审，评估勘查成果的准确性和完整性；

2. 演练结束后，组织演练人员进行座谈，总结演练过程中的问题和不足。

通过火场勘查演练，可以检验和提高森林防火应急处置能力，及时掌握火灾现场情况，为灭火工作提供准确的信息和依据。同时，还可以发现火灾的原因和可能的隐患，提出改进措施，为今后的防火工作提供经验教训。只有通过不断地演练和总结，才能更好地保障人民群众的生命财产安全。

防火应急演练方案 篇2

为认真贯彻“预防为主，积极扑救”的森林防火工作方针，进一步检验预案，提高扑火技能和安全避火能力，确保及时、快速、稳妥地处置森林火灾，实现打早、打小、打了，最大限度地减少火灾损失，维护人民生命财产和森林资源安全。根据《中华人民共和国突发事件应对法》、国务院办公厅《突发事件应急预案管理办法》（国办发[xx]101号）和《森林防火条例》要求，制定此方案。

一、演练名称

xx市xx区xx年森林防火应急演练。

二、演练总体设计

（一）演练虚拟背景

xx年10月14日上午9：30分，护林人员发现xx林区发生山火，由于风力过大，起火地杂灌和茅草较多，火势迅速蔓延扩大，严重威胁周边数千亩森林资源和林区群众生命财产安全。

（二）演练内容设置

信息报告、决策部署、队伍快速集结、装备运用、火灾扑救5个演练科目。

（三）演练主要阶段

决策部署、队伍快速集结、装备运用、火灾扑救、演练总结点评。

（四）演练主要任务

1、检验我区林业系统森林防火应急预案及各种应急措施的可操作性，切实提高扑救森林火灾的应变能力。

2、xx区森林防火应急扑火队进行森林火灾扑救演练。

（五）演练逻辑过程

森林火灾发生后，xx林管所立即启动森林火灾应急预案，调动全部人力、物资参与扑救火灾，并向区护林防火办上报火情。区护林防火办接到火情信息后，迅速向区防火指挥长报告，启动xx市xx区III级森林防火响应。指挥长和区农林局、区应急办等部门主要领导立即赶赴现场成立现场指挥部，指挥火灾扑救。按照指令，xx区森林防火应急扑火队快速向xx林管所训练场集结，到达后立即开展火灾扑救。火灾扑救行动结束后，现场总结点评。

三、演练时间、地点

练前培训：xx年10月12日至10月13日，时间两天，主要培训森林防火基础理论和扑火器具的使用。（包括一次预演）

演练时间：xx年10月14日（星期五）9:30至11:00，共计1个半小时左右。

演练地点：xx区xx林区。

四、演练主办、承办、参加演练单位和人员

（一）主办单位：xx市xx区农林局

（二）承办单位：xx区森林防火指挥部办公室

（三）参加演练单位和人员

1、参加演练单位

区农林局、xx区xx林管所、xx区斑竹林管所、郭北镇及片区林业站等。

2、力量配属及装备

（1）xx区农林局出动应急扑火队队员20人，运兵车4辆，森林防火应急扑火队携带风力灭火机4台，油锯队4人、水枪4套、扑火铲4把、砍刀10把、二号扑火工具10把。

（2）交通及安全保障：xx区森林公安局出动民警4人，警车1辆。

3、观摩人员（80人）

（1）邀请市林业局、市防火办（2人）。

（2）xx区护林防火指挥部成员单位：区政府办、区人武部、区农工委、区法院、区检察院、区纪委、区团委、区妇联、区宣传部、区应急办、区财政局、区交通局、区气象局、区卫生局、区安监局、区公安局、区文体广新局、区公安消防支队负责人（共18人）。

（3）各乡（镇）人民政府、街道党（工）委主要领导（共29人）。

（4）各片区林业站职工（共31人）。

4、总体规模

本次演练参加人员约136人（其中：参演人员35人，观摩人员80人，工作人员20人），车辆18台（参演车辆8台、观摩车辆10台）。

五、组织指挥机构

（一）指挥部

职责：负责本次演练现场的总指挥调度，组织防火技术会商，签署并下达命令。

（二）指挥部下设办公室

演练现场办公室由区防火办、区森林公安局及xx林管所组成。肖建才负责对此次演练的总实施；郑伯彬负责演练现场选址；伍小敏、肖刚负责演练经费办理及装备购置；汪勇负责接收处理火情报告，传达指挥部命令；肖刚具体负责办理整个演练的'日常事务处理及对扑火队员演练前的培训。

（三）后勤保障组

由xx区农林局负责演练期间的后勤保障，主要是演练防火机具的维护及故障排查，通讯器材的正常使用，并根据指挥部的命令调运扑火器材及扑火饮用水的供应。

（四）气象监测组

由xx区气象局负责提前做好气象分析预测，现场风向、风速、降水量的监测，确保演练正常举行，并参与指挥部会商。

（五）安全保障组

由xx区森林公安局负责安全保障，演练开始前负责参演人员、观摩人员的车辆调度；演练开始后负责危险区域主要交通道路的戒严及周边治安秩序维护。

（六）宣传报道组

xx区外宣办负责演练活动的影像拍摄、宣传报道和防火知识的传播。

（七）火灾扑救组

由xx区农林局、xx林管所、斑竹林场及林业站人员组成，xx区农林局副局长肖建才负责。做好队伍集结、扑火物资的储备、火灾的扑救。

防火应急演练方案 篇3

银行防火应急演练方案

近年来，网络安全问题愈发严重，不少银行因为防火措施不到位而导致信息泄露、窃密等安全问题，给银行的声誉和客户的利益造成了巨大损失。在面对此类问题时，保障银行信息安全的重要性不言而喻。银行防火应急演练方案是为了让员工知道如何应对突发事件，如何快速地找到和解决问题，以提高银行信息安全，保障银行利益和客户权益而制定的计划。

一、演练目的

银行防火应急演练的目的是为了增强银行员工在安全事故发生时处理问题的能力，提高应变和处理突发事件能力，防范安全问题的发生和事态的扩大。通过防火演练，可以检验实践中的防火措施是否已经完善，发现并得到解决一系列潜在问题。

二、演练对象

银行防火应急演练面向的演练对象主要是银行员工和银行信息化管理人员，包括值班人员、工程师、安全管理员、数据库管理员、邮件管理员、网络管理员、应用管理人员等。

三、演练时间

银行防火应急演练通常在非工作日或节假日进行，因为演练一般会影响到银行正常工作的进行。通常演练的时间在一个半小时左右。

四、演练内容

防火演练通常由模拟事件、演练预案、模拟现场、应急处置等环节组成。

1. 模拟事件：通过制作防火演练模拟事件，让员工能够更加真实的了解防火演练的基本流程和接下来可能面临到的问题。模拟事件可以是从网络不安全、火灾、融雪等途径造成的危机。

2. 演练预案：演练预案需要让员工了解银行的防火预案，包括演练内容、演练方法、应急队伍依据。因此在制定演练方案时需要详细列出具体的预案。

3. 模拟现场：将演习过程模拟成真实环境，演练者也需要在真实环境中进行演练，随时调整方案和解决问题。

4. 应急处置：组织要以良好的现场氛围和高质量的表现形式，将演练的结果进行详细清晰的阐述和总结。

五、演练要求

在演练防火应急演练方案时，需注意以下要求：

1. 让员工了解并熟悉预案防火演练的基本流程和接下来可能面临到的问题。

2. 掌握婚姻欺诈、个人身份盗窃、网络病毒等安全漏洞，防止未知漏洞的出现。

3. 检测银行系统的漏洞和安全缺口，采取可行的补救措施。

4. 安排全员参与，强化员工的信息安全意识，提高员工在应急事件处理方面的能力。

5. 提高应急队伍能力，在应急处理过程中控制突发事件，尽快实现恢复正常工作。

六、总结评估

银行防火应急演练方案实施后的总结评估是必不可少的环节，以总结防火演练的效果和改进问题。通过演练的实际效果来检验防火措施的效果。

1. 对演练结果进行总结归纳，发现有价值的防火措施评估，形成有实际意义的信息防火措施解决方案。

2. 调整防火预案和应急处理流程，及时对发现的问题进行改进和调整，人性化设置演练。

3. 针对现场指导、信息技术和人员安排等环节进行检验和归纳，制定出新的更加完善的应急处理方案。

银行防火应急演练方案是银行保障信息安全、及时应对和处理安全问题的重要途径。通过合理、有效的预案、规范、演练等防火工作，可以提高银行员工危机意识和处理能力，在安全框架内有效地保障银行得到顺畅运行的同时，也宣传并推广良好的信息安全保护理念，构建银行安全生态系统。

防火应急演练方案 篇4

根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《永安镇突发公共事件总体应急预案》、《永安镇森林防火应急预案》、《永安镇消防火灾应急预案》、《永安镇永兴社区突发公共事件总体应急预案》,特制定永安镇森林、消防火灾演练方案.

一、演练目的

及时、快速、高效、稳妥地处置发生森林、消防火灾,切实提高镇应急办、社区应急办统筹组织指挥、协同作战等应急响应能力,实现打早、打小、打了的原则,将森林、消防火灾损失降低到最低限度,为我镇经济社会又好又快发展作出贡献.

二、演练主题

森林防火,人人有责,应急响应,科学处置.

三、演练原则

（一）统一领导,分级负责.在镇应急办的指挥下,镇、单位、永兴社区三级联动.

（二）以人为本,安全处置.科学扑火,保护人民群众生命财产、公共设施和森林资源安全.

（三）先期扑救,分级响应.发生森林、消防火灾时,快速组织力量先期扑救,逐级响应,确保打早、打小、打了.

（四）各司其职,相互配合.各成员单位按照所承担的工作职责和任务,落实各项支持保障措施,尽职尽责,密切配合,形成合力,确保快速应急反应.

四、演练时间及地点

（一）时间:10月29日下午15时至16时（14:30到位,15:00开始）.

（二）地点:永安镇应急避险广场

五、组织机构

（一）演练场扑救指挥部

指挥长:张清镇政府副镇长

副指挥长:徐恩德镇政府副镇长

成员:陶祖建镇党委宣传委员

黄胜荣镇应急办主任

吴晓波镇文化服务中心主任、人武干事

蒋家春镇综治办副主任

汤兵林业站站长

向钰洁镇应急办干部

高川东永安派出所所长

罗勇永安卫生院院长

胡刚永兴社区综治专干

现场扑救指挥部职责:负责对扑救现场进行统筹指挥、调度.

指挥部下设六个工作组职责:

（1）综合协调联络组

组长:黄胜荣镇应急办主任

成员:向钰洁镇应急办干部

职责:负责火灾演练现场的协调工作.

（2）安全警戒、疏散组

组长:高川东永安派出所所长

成员:民警1人

职责:负责维护演练现场秩序,指挥车辆有序停放,确保火灾扑救现场周边道路畅通,劝导围观群众远离火灾演练现场.

（3）伤员救护组

组长:罗勇永安卫生院院长

成员:卫生院2人.

职责:负责演练中可能出现扑救人员伤病等情况的救治工作,做好涉及演练内容（救治伤病员）等相关内容工作.

（4）宣传报导组

组长:陶祖建镇党委宣传委员

成员:党政办1人,宣传办1人.

职责:负责宣传报道工作,提高社会公众防火意识和了解安全避险知识.

（5）现场扑救组

组长:吴晓波镇文化服务中心主任、人武干事

成员:胡勇永兴社区居委主任

胡刚永兴社区综治专干

职责:负责组织队伍按时到达集结地点,并开展扑救工作.

(6)现场解说组

组长:黄胜荣镇应急办主任

成员:解说员1名

职责:负责现场解说.

六、现场通信联络

通信方式:采取对讲机方式.

七、参演单位

镇应急办、综治办、林业站、宣传办、永安派出所、永安卫生院、永兴社区居委.

八、演练扑救力量编成及装备要求

镇应急救援大队18人、永兴社区应急救援小分队12人、医务人员2人、消防摩托1辆、救护车辆1辆、对讲机:5台,扫把:30把,灭火弹:2件.

演练集结地点:各单位在镇政府坝子集结,演练中接到出发信号后,按扑救程序有序开进到演练现场.

九、演练流程

信息员发现火情（报告,先期扑救）永兴社区（报告、组织扑救）镇应急办（报告、组织扑救）镇森林防火指挥部（报告、启动镇级火灾应急预案,组织扑救）结束.

演练场火灾持续燃烧时间不低于30分钟.

十、演练结束

17时,应急队在镇政府坝子集结,镇演练扑救指挥部指挥长对演练进行讲评.

十一、相关要求

（一）各参演单位要高度重视,认真履行职责,服从命令,听从指挥,按规定时间到达演练场地.

（二）应急救援人员统一着消防服.

（三）演练中,各单位接到通知后,要在规定时间内到达指定地点.

（四）现场使用的对讲机、摄像、照相由镇应急办负责.

（五）演练结束后各单位清理人数,不得发生伤亡事故.

防火应急演练方案 篇5

根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《森林法》、《森林防火条例》、《四川省森林防火条例》，特制定元坝镇森林火灾扑救应急演练方案。

一、演练目的

全面贯彻落实“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针，正确处理森林火灾引发的突发事件，确保及时、快速、高效、稳妥地处置我镇发生的森林火灾，切实提高镇森林防火指挥部组织指挥、协同作战、信息联动调度等应急响应能力，实现“打早、打小、打了”的原则，着力将森林火灾损失降低到最低限度，使森林防火队伍更加有纪律性、专业性、技术性，做到招之即来、来之能战，科学扑救森林火灾，为我镇经济社会又好又快发展作出贡献。

二、演练主题

“森林防火，人人有责，应急处置，科学扑救”。

三、演练原则

(一)统一领导，分级负责。在镇森林防火指挥部的统一指挥下，镇、村、社三级联动。

(二)以人为本，安全处置。科学扑火，保护人民群众生命财产、林区公共设施和森林资源安全。

(三)先期扑救，分级响应。发生森林火灾时，快速组织力量先期扑救，逐级响应，确保“打早、打小、打了”。

(四)各司其职，相互配合。镇各成员单位按照所承担的森林防火工作职责和任务，落实各项支持保障措施，尽职尽责，密切配合，形成合力，确保快速应急反应。

四、演练时间及地点

(一)时间：2017年1月20日下午13时30分至16时30分(12:30到位，13:30开始)。

(二)地点：12：30分，镇政府换装备，13：00桂花村六社(小儿沟)集结。

五、组织机构

(一)成立森林防火演练现场扑救指挥部

总指挥长：仲明强镇党委书记

副总指挥长：石洪彬镇政府镇长(兼现场指挥长)

成员：彭德琼 镇人大**团**

赵亮 镇党委副书记、政法委书记

朱其祥镇党委副书记

戴英 镇纪委书记

罗长松镇党委组织员

蔡永强镇政府副镇长

冯刚 镇政府副镇长

贺春江镇政府副镇长

杨峰 镇党政办负责人

马玉虹镇林业站站长

肖益承镇安办负责人

徐荣章镇村建所负责人

王莉 镇财政所所长

朱玉莹镇综治办主任

吕友琼镇民政所负责人

魏晓琴镇计生办负责人

张绍迁元坝一小校长

张发洪长坝村村主任

李和平胜利村村主任

王静 光华村村主任

刘贵宝元坝村村主任

王开文中梁村村主任

吕伟 五一村村主任

杨正林桂花村村主任

张贵基杏花村村主任

龙军成吴沟村村主任

王顺刚大坝村村主任

谭金宝青树村村主任

尚丽蓉京兆路居委会主任

张兵 青梅路居委会主任

王龙正泉坝村村主任

现场扑救指挥部职责：负责对扑救现场进行统筹指挥、调度。

指挥部下设九个工作组职责：

(1)综合协调联络组

组长：蔡永强

成员：马玉虹肖益承 杨 峰

职责：负责火灾演练现场的协调工作。

(2)安全警戒、疏散组

组长：贺春江

成员：王剑 薛小龙

职责：负责维护演练现场秩序，指挥车辆有序停放，确保火灾扑救现场周边道路畅通，劝导围观群众远离火灾演练现场。

(3)后勤保障组

组长：戴英

成员：王莉、覃小芳

职责：负责演练中可能出现扑救人员伤病等情况的救治工作。

(4)火灾案件调查组

组长：马玉虹

成员：杨峰、李桂华

职责：做好涉及演练内容(调查起火原因，依法查处火灾肇事者)等相关工作。

(5)宣传报导组

组长：杨峰

成员：马玉虹、余恩琼、张奕程

职责：负责组织新闻媒体单位开展宣传报道工作，提高社会公众防火意识和了解安全避险知识。

(6)现场扑救组

组长：蔡永强

成员：元坝镇扑火队伍全体人员

职责：负责组织队伍按时到达集结地点，并开展扑救工作，桂花村村做好守余火工作。

六、现场通信联络

(一)通信方式：采取对讲与呼叫对讲机相结合的方式。

(二)联络(呼叫)方式：昭化区元坝镇森林防火指挥部(石洪彬：指挥长)：呼号为“元坝镇指挥部”。

七、演练扑救力量编成及装备要求

镇森防办应急队26人，镇及各村76人组成(含护林员，风力灭火机2台，油锯2台;2号工具打火把20把，铁锹20把;灭火弹20个，灭火器2个。

演练集结地点：元坝镇大门口。演练中接到出发信号后，按扑救程序有序开进到演练现场。

八、演练流程

护林员发现火情(报告，先期扑救)→村(报告、组织扑救)→元坝镇森林防火办公室(报告、组织扑救)→元坝镇森林防火指挥部(报告、如扑救较大森林火灾，需启动区级火灾应急预案)→结束。

演练场山火持续燃烧时间不低于20分钟。

九、演练结束

13时30分，应急队在桂花村六社小儿沟集结，演练扑救总指挥(仲明强)对演练进行讲评。

十、相关要求

(一)各参演人员要高度重视，认真履行职责，服从命令，听从指挥，按规定时间到达演练场地。

(二)消防人员统一着消防服，公安着警服，民兵预备役着迷彩服。

(三)各参演人员要充分发挥各类装备的用途，展示森林消防扑救的技战术水平。

(四)指挥员按规定佩戴袖标，参演车辆要统一演练标识。

(五)各单位要严密组织，杜绝伤亡事故发生。

(六)演练中，各单位接到通知后，要在规定时间内到达指定地点。

(七)现场摄像、拍照、记录(薛小龙负责)

(八)接到演练开始后，消防、公安、卫生拉响警报。

(九)演练结束后各单位清理人数，不得发生伤亡事故。

(十)扑救时间40分钟。

防火应急演练方案 篇6

一、指导思想

通过学习、培训森林防火工作的有关知识及法律法规，使全校师生掌握森林防火的相关法律法规以及业务技能，提高学校领导及师生的森林防火思想和业务素质，提高学校安全管理水平，确保减少我校森林火灾的发生。

二、培训组织机构

组长：卢xx副组长：王xx金x成员：余xx陈x

三、培训对象

全校全体教师，重点是各班主任及相关任课教师，本次参加培训的全体教师，有义务和有必要向全校学生负责宣传工作。

四、培训时间

培训时间：20XX年12月25日14：30——17：30(星期六)

五、培训地点：灼乐多小学会议室

六、具体培训议程：(主持人：卢春雷)

1、我校校长卢xx作重要讲话;

2、我校分管安全副校长王xx讲话;

3、我校余xx作森林防火业务培训;

4、我校陈xx森林防火业务培训;

七、其他事项安排

参加培训的全体教师，培训后结合我校实际情况，完成对学生的宣传和教育工作，并做好相关培训心得和资料的收集整理。

防火应急演练方案 篇7

森林防火应急演练方案范文一

标题：森林防火应急演练方案

一、演练目的

为了提高森林防火应急处置的能力，加强森林火灾的应急管理工作，保护人民群众生命财产安全，特制定该方案。

二、演练时间

演练时间定为每年夏季结束后，进入秋季的最后一个工作日。

三、演练地点

演练地点选择森林防火风险较高地区，确保演练的真实性。

四、演练内容

1. 划分角色：演练分为指挥部、火场指挥员、扑火人员三个角色。

2. 角色任务：

（1）指挥部：负责组织指挥，协调各方力量，制定应急处置方案，并及时向上级报告火情。

（2）火场指挥员：负责指挥火场扑火行动，确保火势得到控制。

（3）扑火人员：根据火场指挥员的指挥，迅速进入火场，展开灭火行动。

3. 演练流程：

（1）火情报告：演练开始时，模拟火情报告，指挥部立即启动应急预案，指派火场指挥员指挥扑火行动。

（2）火场指挥：火场指挥员迅速组织扑火人员，布置火场指挥部，并指导人员采取相应的灭火措施。

（3）扑火行动：扑火人员按照指挥员的指挥，合理划分任务区域，迅速投入灭火行动，互相配合，确保火势得到控制。

（4）演练总结：演练结束后，由指挥部召集各方人员进行总结，分析演练中存在的问题，提出改进方案。

五、演练要求

1. 以真火实操为主，演练过程中要确保演员的安全。

2. 演练需根据实际情况灵活调整，保持演练的真实性。

3. 演练结束后要及时总结，不足之处要加以改进。

4. 演练成效要通过考核评估来评价，对表现优秀的个人和单位进行表彰。

六、演练效果评估

经过演练实施后，应有专业评委对演练效果进行评估，评估的主要指标包括指挥协调能力、人员部署和操作的准确性、火势控制情况等。

七、总结

通过定期进行森林防火应急演练，可以高度提升防火队伍的应急处置能力，提高森林防火的水平，为实际防火行动提供宝贵经验和技巧。同时，通过演练总结，可以及时发现和解决演练中的问题，不断完善应急预案。只有不断加强演练和培训，才能确保在森林防火行动中能迅速、有序地处置火情，最大限度地保护人民群众的生命财产安全。

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消防应急演练方案收藏

提前有所准备，事情就能以一种正常的方式推进。为了保障工作流程的顺利进行，我们应尽可能快地编写一份达标的方案。制定方案，是在职场中形成优良工作习惯的一种方式，这将有助于我们更好地履行工作职责。那么，如何才能写出一份简洁明了的方案呢？希望这本"消防应急演练方案"能成为解答您问题的良方，相信其将会为你带来正面且有益的影响！

消防应急演练方案 篇1

一、活动目的：

为了强化消防安全教育，增强师生的消防安全意识，增加学生的消防安全知识，全面提高抗击突发紧急事件的应变能力，能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

二、演练组织：

总指挥：***

具体指挥：***

工作小组：教导处、总务处（疏散、引导）

正副班主任（现场指导）保护、引导

三、演练时间：**年*月*日，上午**点

四、演练步骤

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。（教学楼主楼梯：***；疏散楼梯：***；南楼梯：***）

2、发生报警信号：***（敲响紧急集合钟）

3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。（广播室）

4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

5、撤离顺序：

疏散楼梯口安全撤离顺序：三（1）——六（2）——六（1）

主楼梯口安全撤离顺序：五（1）——五（2）

南楼梯口：四年级——三（2）

底楼一年级、二（1）、二（2）同时撤离教室

6、两位体育教师同时进行灭火演习。（业务灭火队：***）

7、参加演练的年级：一～六年级10个班。

教职工维持秩序，参与演练过程。

五、材料的准备：

1、专业灭火器2只。

2、每生一条手帕。

六、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：按划定位置在操场集中。

3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

消防应急演练方案 篇2

消防应急演练现场处置方案

近年来，由于城市化的迅速发展和人口的持续增加，城市火灾频发，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。为了提高应对火灾的能力和效率，各地都加大了对消防应急演练的力度。本文将详细介绍消防应急演练现场处置方案，以期为相关人员提供参考。

一、演练现场选址和准备

选择合适的演练现场是成功举办消防应急演练的关键。首先要确保演练现场拥有宽敞的空间、良好的环境，并且与实际火灾现场具有相似的难度和条件。其次要进行妥善的规划和布置，搭建逼真的火灾场景模拟器材，包括火焰、浓烟、火灾声音等。此外，演练现场还应配备完备的救援器材和应急设施，例如水枪、救生绳、急救箱等，以便应对演练中出现的紧急情况。

二、演练指挥与协同

在消防应急演练现场，指挥和协同配合是至关重要的。在演练开始前，应组织好指挥人员的培训和演练，确保其能熟练运用各项指挥技术和处置策略。演练现场的指挥人员应明确分工，与各级救援人员建立良好的沟通机制。指挥人员还应灵活应对火灾扩散或其他突发情况，及时调整和调度参与演练的救援力量，确保演练的顺利进行。

三、灭火和救援

在火灾发生后，灭火和救援是消防应急演练的核心内容。当火灾发生时，参与演练的救援人员应迅速反应，根据实际情况选择合适的灭火器材，例如水枪、灭火器等。同时，应确保救援人员佩戴好防护装备，以保护自身安全。在灭火过程中，救援人员要掌握正确的灭火技巧，喷射水流的方向要准确，力度要适中。对于被困人员的救援，救援人员也应制定安全救援方案，例如使用救生绳或互助救援等。

四、伤员救护与医疗急救

火灾现场常常存在有伤员的情况，因此伤员救护与医疗急救是消防应急演练中不可或缺的环节。救援人员应迅速查找到被困伤员，并根据伤势的情况进行分类和处理。对于重伤员，应立即进行急救措施，例如进行人工呼吸或CPR等。同时，还需注意为伤员提供心理安抚和支持，以减少其突发事件带来的心理创伤。在伤员救护和医疗急救过程中，应充分利用医疗器械和应急药品，例如医疗箱、止血器等。

五、总结与改进

消防应急演练结束后，应对演练过程进行总结与改进，以提高应对火灾的效能。在总结过程中，可以邀请专业消防人员进行评估，听取他们的建议和意见。同时，还要加强与其他部门的合作，例如警察、医院等，形成优势互补，共同应对复杂的火灾事件。此外，还可以通过观摩其他地区的消防演练，借鉴其经验和教训，提高自身应对火灾的能力。

总之，消防应急演练现场处置方案是保障人们生命财产安全的重要举措。合理选址和准备演练现场、灵活指挥与协同配合、科学灭火和救援、迅速伤员救护与医疗急救，以及总结与改进，都是确保演练顺利进行和提高应对火灾能力的关键步骤。通过持续不断地开展消防应急演练，我们相信在将来的火灾中，人们能够更加迅速、有效地响应和处置，最大限度地减少火灾带来的损失。

消防应急演练方案 篇3

1.组织动员：xx年11月5日（星期一）集体晨会课时间，在国旗下讲话，由学生代表作关于消防安全为主题的讲话。

2.11月6日大课间开展全校疏散演练：

（1）全体学生观看消防安全教育视频。视频资源需点开360安全云盘，在首页找到“消防安全教育视频”点开即可。

（2）观看完视频，讲解疏散演练时的注意点，听信号开展演练。

（3）演练结束，回教室后教师小结并向学生宣传《消防安全常识二十条》知识。

3.安排低年级中队各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报专刊。

4.11月7开展四、五年级灭火演练时间地点另行通知。

5.对全体学生布置一次课外作业：《学校消防隐患我发现》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的行动之中。

6.组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

7.学校利用微信对全体师生、家长进行消防安全知识宣传。（11月上旬）

消防应急演练方案 篇4

第二篇如何做出利润最大化的广告决策邮政行业消防应急演练活动方案

表3-1历年销售收入

一、 演练目的

为进一步提高我市邮政、快递企业消防安全防范意识和应急处理能力，从而切实增强企业做好行业安全生产工作的责任感和紧迫感，增强从业人员落实安全制度的意识，以及面对突发火灾的应变、逃生等自我保护能力。

二、 参加人员

（2） 公司在山本地区的项目选择没有安排妥当。市区内有市政局、市消防队、市邮政局、快递企业的负责人和安全员30多人。

三、需要准备的物资及费用

16个灭火器和1个铁垃圾箱，约800元；

自2003年1月1日起，东风工厂在生产车间实行全员、全实物计件分配的办法。2木材10公斤，柴油5公斤，50元左右；

以彩超为主要业务；三。口罩10副，手套10副，100元左右；

45第一章背景介绍15幅标语口号：德州市邮政行业消防应急演练活动，150元；

6、7、首先，sinney经理手头的一些背景资料，有助于小组成员对彩超有个基本认识。其他费用：400元

8、合计费用：1500元

四、消防应急演练时间

2013年8月28日

厦门机场2002年底、2001年底、2000年底

五、消防演练地点：

xx韵达配送中心设火场

表7-2机场上市公司估值情况

（3）计算结果

六、应急演练实施步骤

1）2013年8月28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

2） 消防人员应当说明消防安全注意事项和灭火器等消防设施的使用。

3） 快递公司工作人员在消防队员的指导下进行现场应急演练。

消防应急演练方案 篇5

为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地预防和减少火灾等突发事件给学校师生造成的危害和损失，加强师生员工的安全意识，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据上级教育部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案。要求全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行，活动方案如下：

一、安全理念及工作原则：

1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定事，责任重于泰山。

2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。

3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

二、工作领导小组

组长：张和掌

副组长：徐婉珠、王灵敏

成员：全校各班主任

信息联络员、广播员：彭利丹

后勤保障员：王维良、殷小米、许文琴、杨善森及当时不担课的老师

三、本预案的启动标准：

当发生火灾等危及人身安全的突发事件或学校进行演练时，立即启动本预案。

四、报警程序：

1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“XX小学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后才能挂机（火情第一发现老师负责）；并迅速向校长汇报；彭利丹负责向120求救，校长向中心校领导汇报情况。

2、门卫值班人员负责打开学校大门，然后在路口等待引导消防车辆，全体保安人员成立警戒组维持学校大门秩序。同时如情况需要，学校老师要听从领导的统一指挥与调配。

五、演练时间及警报：

时间：每学年1次。

消防应急演练方案 篇6

一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办xx年消防应急演练，具体实施方案如下：

二、演练领导小组

总 指 挥：

副总指挥：

成 员：

三、演练时间及地点

演练时间：20xx月x日 x时x分

演练地点：xx学院

演练现场：寝室

消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场

四、演练人员：

xx届学生

五、演练内容：

以学生自救互救为主。

具体内容为：

（1）火情报警演练；

（2）寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练；

（3）灾场救护演练。

六、演练现场安排：

1、报警组

值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

2、疏散组：

学生会干部

成员：

3、场地队列组：

组长：

成员：

职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。

4、紧急救护组

组长：

成员：

职责：负责受伤学生的急救

七、演练进程

1、工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥xx报告。

2、总指挥xx核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4、撤离（疏散）方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的`成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

5、紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。

6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8、最后由副总指挥xx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

9、副总指挥xx从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

八、演练注意事项

1、所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

2、按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3、楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

消防应急演练方案 篇7

一、目的：

本次消防应急疏散演练主题是：“认识本岗位火灾危险性，自救清除身边火灾隐患”，目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时，我院职工能沉着应付，有序处置，及时传达并迅速组织救援，保护人身和财产的安全，熟练掌握逃生时的基本知识，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。

二、参加演练领导：

院领导：吴敏许海雄等物业公司：郑少平消防部门：邓松平林亲敏

三、组织机构分工：

总指挥：黄汉文副总指挥：陈再波张涛联络员：张黎

1、秩序保卫组：组长：吴基和副组长：陈向阳保安12人任务：负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线

和物资警卫。

2、物资抢救组：组长：黄庭辉副组长：林楚光

配总务科全体工作人员。

任务：负责物资抢险

3、灭火作战组：组长：沈建辉

副组长：林庭吴淡宏配保安10人

任务：负责实施灭火

4、医疗救护组：组长：赵楚生

副组长：李爱君郭舜奇洪蝶文配院救护队

任务:负责现场救护和转移病人

5、联络协调组：组长：孙树源副组长：傅伟中

配办公室和工会成员;

任务：负责上传下达，上报主管单位并将上级部门的指令及

时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作，配合新闻单位现场采访。

四、基本做法和要求：

演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开，义务消防队按照灭火救生预案展开，演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作，引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

五、演练程序：

现场总指挥宣布演练开始。第一步骤：现场病区向消防中心报告警情;

第二步骤：病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作，疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区，即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离，西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分两组，每组约40-50人)及先期灭火;

第三步骤：消防中心将情况迅速报保卫科;

第四步骤：保卫科向“119”报警，报院领导，并召集院内义务消防队紧急集结;写作模板

第五步骤：现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。

第六步骤：(3-4分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场，按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时，由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线，秩序保卫组立即在各通道维护秩序，引导疏散;

灭火作战组立即做好灭火作战的准备，实施灭火。

第七步骤：院救护队接应疏散病人，转移至安全地带;

第八步骤：当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

第九步骤：消防官兵到场，设施灭火，架设排风机，登高救人等。

第十步骤：院救护队组织接应病人转移至安全地带。

六、演练结束：

由总指挥小结、消防部门领导讲话，宣布演练结束。

消防应急演练方案 篇8

消防安全应急演练活动

（1） 时间：2017年8月17日上午11:00（二）演习地点：库车县喀山交通公司停车场

（三）演练内容：灭火演练为主

具体内容如下：（一）车站内灭火；

（四）具体职责及分工

1、总指挥阿里木江·尼亚孜

负责钻井全过程的总指挥。

工作人员发现火情后，应立即报警，迅速集合。消防小组成员必须携带灭火器，了解仓库内消火栓的位置。

2另一名发现火灾的员工立即向公司应急指挥中心报告。

3、总指挥接到火情报告后，立即启动《公司专项灭火疏散应急预案》，各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

4公司的疏散小组疏散了办公区的员工。

（5） 演练人员、运输车辆、设备和工具

1、参加演练人员：（1）库车县喀赞汽车服务有限责任公司领导小组成员2、设备工具：干粉灭火器5具、相机1部、、油锅1个。

消防应急演练方案 篇9

根***银行安全保卫工作制度和消防管理精神，结合我支行的实际情况，为加强全行员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障全行工作安全运营无事故，决定在本月中旬进行一次消防演练活动。

一、具体实施方案如下：

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《**银行消防灭火应急预案》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。

2、组织演练。请县消防部门的同志来我行，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待。

3、灭火比赛。演练学习结束后，各部门分派两名员工，进行灭火比赛，取用时最短灭火效果最好的小组为第一名，并进行相应奖励。

二、演练要求：

1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、各部门调整好工作，确保全员参加。各部门要组织好员工积极参加这次消防演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行各部门要对这次演练活动进行认真的总结，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

银行消防应急演练方案银行消防应急演练过程

根据总行安全保卫部要求，确保春节期间安全无事故，我支行于20**年2月5日、6日两天，利用早会时间对支行全体员工进行消防知识学习及消防预案演练。

一、20**年2月5日，行长对支行全体员工进行灭火器使用方法进行讲解，并为全体员工试范灭火器使用方法。全体员工也进行了灭火器使用方法练习。

二、20**年2月6日早进行消防预案演练。

1、公司业务柜员XX，在办理业务的过程中，发现柜台下，用于取暖用的电暖器起火，大喊“着火了”通知其他同事及客户。

2、理财客户经理快速切断电源。

3、保安员、公司业务柜员XX及时取出灭火器灭火。

4、大堂经理XXX、理财经理XXX迅速组织客户疏散。

5、业务主管XXX马上电话拨火警119后及时通知支行负责人。

6、营业室内柜员及时将票款放入金库内。

消防应急演练方案 篇10

精教愤学求实创新

茌平县杨屯乡联合校

二〇一四年十月

2014-

消防应急救援疏散演练活动方案

茌平县杨屯乡联合校

二〇一四年十月

2014-2015学年杨屯联合学校

消防应急救援疏散演练活动方案

一、演练目的

为加强安全管理，确保师生的生命安全，杨屯小学在2014年10月10日开展“应急救援疏散演练”活动。通过应急演练，使全校师生了解火灾发生时的应急避险知识，掌握火灾发生时的应急避险措施，有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时，通过锻练活动，培养学生服从指挥、团结互助的道的品质，提高突发公共事件应急处置能力和自救互救能力。

二、演练内容、准备、安排。

（一）演练内容：

（1）应急消防演练

（2）紧急疏散演练

（3）自救互救演练

（2） 参加人员：杨屯小学全体师生

（3） 演练时间：2014年10月10日13:10。

（四）演练准备：

l、 10月8日，召开主题班会，组织师生学习防火教育，提高学生对这些方面的认识。

2使学生熟悉应急防火的方法。

三。让学生熟悉疏散的集中地点和路线。

410.10进行火灾模拟演习。

三、演练组织机构

（一）领导小组

总指挥： 李登国

副总指挥：桑睿

成员：全体教师。

信号广播员：王晶

灾情发生时，老时正在教室里组织有序疏散教室里的学生；灾难发生时，没有上课的语文或数学老师负责从教室附近的楼梯疏散学生；体育和艺术教师负责让学生集中在操场上；英语教师负责引导各班学生按路线撤离到操场。

（二）、演练工作小组

1疏散指挥及现场警戒组组长：李登国

职责一：负责各班疏散路线的指挥和引导。（哨声指挥:）

职责二：具体负责禁止学生及其他杂类人员再次进入警戒区。

2、对外联络小组负责：杨玉旺

职责：如有必要，拨打110 119 120**。

3．救护小组负责：毕秀娥

职责1：负责演练和疏散过程中的事故应急救援；

职责二：负责通知受伤学生的班主任和家长；

4、演练后勤小组负责：刘思波

职责：在操场上划定各班级集合位置:分三块场地，由北至南，年级由高至低。

5负责操场指挥组：刘思波和班主任。

职责：负责指定每各班集的开会地点，在学生思想上的舒适和校园健康方面做得很好

6摄影摄像组负责人：桑锐、王晶。

7、教室室内指导员（班主任或课任教师）：

职责：（1）“火灾警报”发出后，指导学生进行室内有序组织，纠正学生的不正确动作和姿势。

（2）带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校内操场

（3） 要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止事故发生。

四、疏散的集中地点和路线

（一）：疏散的集中地点： “学校操场各班级指定位置”。

（二）：等到火情控制结束后，为了防止有较大的火情再次发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避。疏散集中场所应坚固、平整、开阔，远离高楼场所。

（3） ：当听到疏散信号时，应按预定的路线和集中地点有序地进行疏散。老师（当课任课教师）应在每层楼梯间把守，指挥学生有秩序疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

5紧急疏散路线和避难区的划分：

（1）、学生撤离的要求：教师组织学生分前后两部分分别从前后门有序撤出，从同一教室门口撤离的学生应始终保持单行快速通行避免堵塞通道，公共通道的撤离队伍不得超过3列。到达楼梯口等处带队教师应主动承担起相应楼梯口的疏散组织工作。

（2） 紧急疏散命令及通道划分：

每班成一路纵队有序撤离，体育委员在前领队，班长在队尾断后。

2、 三楼的学生从教学楼南侧的东西门疏散。一楼学生楼教学楼北门口撤离。

六、疏散管理

（1） 听从指挥，听到警报后，有秩序地撤离教学楼，并沿体委委员带领的疏散路线从最近的紧急出口撤离。

（2） 楼层指挥及岗位布置：

值岗教师待各楼层所有学生撤离后方可离开岗位；

田径场核查各班级学生集中情况，并报给总指挥；

校园工作人员在紧急疏散时要保证疏散秩序和学生的安全管理，严防走廊拥堵。

7、 演练流程（自保疏散互救）

（一）启动程序：

1、总指挥：宣布“杨屯中小学师生防灾防火应急避险和疏散演练现在开始，各小组迅速启动突发事故应急处置预案”。

2、宣传小组广播：“老师同学们请注意，这是火灾广播。同学们听到广播后不要慌乱”

上课教师或靠门的学生立即把门打开，按照前两组走前门，后两组走后门，学生分前后门走，离门最近的学生把门固定住，以免门被关上，影响逃生时间，任课教师待教室人员全部迅速撤离出教室后赶到楼梯间维持学生下楼秩序；（计时开始）体育委员迅速带领学生立即按预定的路线有秩序地进行疏散，每班分成一路纵队，等所有同学都撤离了，班主任及任课教师才跟在队伍最后撤离教学大楼。

一楼动作要快，要小跑，迅速撤完，二楼再撤，以此类推。下楼梯靠右走，楼梯上也是两路纵队，留出位置给抢救队通行。不要在楼梯或走廊上拥挤。楼下要快一点，楼上要慢一点，以免摔倒引发事故。

学生撤离教学楼后，班主任和老师带领学生沿疏散路线前往学校操场。集合时，每个班有四个纵队，班主任在前面，老师在后面。

八演练要点及要求：

（1） 不要惊慌，就近避难

（2） 必须遵循疏散路线，避免碰撞、拥挤和践踏。

（3）遇到火情，千万不要跳楼。

（4） 教师里的老师负责指导学生按照紧急疏散路线迅速有序地撤离。教师未经允许不得离岗。

（5） 疏散时不要经过建筑物，尽量避开建筑物和电线。

（6） 为保证快速、有序、安全疏散，疏散过程中任何人不得携带个人物品，更不能倒退寻找个人物品。

（11）各班级学生撤至安全地带后，各班科任教师应立即清点人数，并向校长报告以便在第一时间内向上级汇报。

九演练注意事项：

① 演练前，班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况并进行疏导。

② 每各人都要明确自己的岗位和职责，演练领导小组要认真检查准备情况，确保一切安全无虞。

③认真对待，把它当作是真正的火，而不是游戏。要及时纠正学生不正当的动作。发生事故时，应及时处理。

④ 所有的学生都被要求穿着校服参加演习

十、撤离后学生安全管理：

1杨玉旺负责指定每各班集的见面地点，做好学生的思想慰问工作。

2．各班主任组织本班学生按指定地点集合待命，并及时清点人数，报告指挥（应到几人，实到几人，受伤几人）。要求在2分钟内完成。

三。各班教师：负责继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助他们安全撤离。

十一、自救互助演练

1内容：（1）止血（2）固定（3）转运（4）心肺复苏（cpr）

2校医负责指导和讲解上述四类问题的抢救方法

3、互救组马上开展工作，对受伤的学生进行急救处理，放到安全的地方，等医院救护车来后送往医院。

4自救互救演练结束后，队伍恢复并进入演练总结

12、 宣布活动结束（小结）：桑睿负责撰写报告：统计全校学生人数后，总指挥将对演习进行总结。总结结束后，每各班的学生在班主任的带领下分两行离开了现场。

十三：演练时间安排：

2014年10月10日上午，全体员工提前到岗

杨屯小学防灾减灾活动领导小组

2014年10月08日

杨屯小学消防安全应急疏散演练总结

10月10日，我校开展安全应急疏散演练。全体师生通过实践提高了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

根据上级要求和学校实际，成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组，按照学校《应急疏散演练方案》要求，全体师生高度重视，整个活动有条不紊的进行，取得了预期的效果。这次活动中，校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解，明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个教室门口都有疏导老师把守，以防意外事故发生，，要求听到紧急疏散信号后，全体师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能留一人在教室，不得拥挤、拥堵，更不得喧哗和开玩笑，要求各小组按照各自职责，到达各自位置，完成各自任务。

消防应急演练方案 篇11

1、 时间：2012年8月30日上午9:00地点：庄水县和兴客运站停车场

三、演练内容：以员工疏散、灭火演练为主

具体内容为: (1)火情报警; (2)站场内灭火、疏散、逃生;

四、参加对象:由县运管所组织，广西运德集团扶绥汽车总站、一西超大运输集团扶绥****、扶绥和兴客运站、扶绥县郑安出租车公司、扶绥县骏马公交公司、广西正财科技投资****等运输企业参与演练。

五、具体职责及分工

1、总指挥：王金成

负责钻井全过程的总指挥。

2、报警组

员工发现火情,立即技打火警**“119”报警。另一名员工尽快用**向消防应急演练指挥部报告。一位在第一时间赶到火灾现场的安全员立即切断了公园的总电源

接到通知后，各岗位人员应在指定岗位待命，听从指挥。

3.疏散组

***通过喇叭指挥被困员工向办公楼外疏散。

4.警戒组(保安)

保安人员迅速赶到12号仓库门口。

5、灭火组

***组织消防队成员迅速聚集。 消防队员必须带上灭火器并知道消防栓在仓库中的位置

6、物资保障组

***接到火警通知后，组织组员到现场抢救货物，并将救出的货物堆放在人员集合点

7、人员抢救组

其余人员接到火情通知后，赶到指挥现场，做好抢救伤员的准备. 8、演练照相:**和**负责六、消防应急演练具体过程

(一)火警报警

2010年11月9日下午15: 00时，全体干部职工正在进行正常工作.一个配线箱由于短路**，浓烟迅速蔓延。两名办公室员工发现火情。

1、情况紧急，发现火情的员工立即拨打“119”报警，讲明:

帮助单位，道路名称，位置，燃烧材料，当前状况以及我的名字，* *联系**等。

2另一名发现火灾的员工立即向公司应急指挥中心报告

3、总指挥接到火情报告后，立即启动《公司专项灭火疏散应急预案》，接到通知后，各岗位人员应在指定岗位待命，听从指挥。4在得知火情后，立即切断库区电源。

5总指挥尽快赶到现场。疏散小组的具体安排如下：指挥官：**，前门：**，侧门：**。

(二)库内疏散、灭火演练:

1接到火灾报告后，公司领导通过扬声器指挥被困员工撤离仓库外。

2、被困员工听到喇叭后用衣物捂住口鼻，一律靠墙边采用弯腰的低姿势，迅速从楼道下楼逃离办公大楼，到停车场集中。

三。被困人员迅速有序撤离火场

4公司的疏散小组疏散了办公楼里的员工。

5该公司警戒组迅速赶往走廊入口处，在火场附近设置警戒线维持秩序，禁止其他无关车辆和人员进入火场。

6、灭火组迅速将灭火器取到着火点进行灭火，并找到消防栓的位置将水带铺开，不必实际喷射。

7物资保障组进入仓库现场抢救香烟，并参观办公楼外停车场

8救援队发现**晕倒，立即将她抬出火场进行抢救

9、演戏结束，各小组组长进行人员清点，并将人数报告给***.总指挥得知火已扑灭，无人员**，宣布紧急状态解除。

10逃生人员聚集到指定区域后，陈和阶对演练进行了点评。

七、注意事项

1演习期间应设立一名观察员。观察员负责观察整个演习过程，评估演习效果，并形成评估报告。

2演习中设置了两名计时员，分别对火灾现场和指挥现场进行计时。

计时器1:**时间，报警时间，应急指挥组接到报警的时间，人员撤离的时间。

计时员2:总指挥下达命令时间、开始疏散时间、灭火组到现场时间、物资保障组到现场时间、人员抢救组到现场时间。

三。这次演习的紧急集合点设在办公楼外的停车场。疏散过程中，应指派专人引导逃生人员在紧急集合点集合。

八、演练组织部门

(一)演练指挥机构

总指挥一长:桂福光

副总指挥:莫鹏、王金成

成员：邓高岸、黄宁、梁坚坚、黎运东、赖秋峰、黄平。

(二)演练人员、运输车辆、设备工具

1、参加演练人员:(1)县运管所应急救援领导小组成员:(2)各企业“安全生产”领导小组成员;(3)客运站部分职工。

2运输车辆：广西运德集团扶绥汽车站应急运力2辆，其他公司1辆。

3、设备工具:干粉灭火器5具、水带2条、相机2部、喇叭2个、空烟箱若干、油锅1个、柴油若干升、秒表2块、哨子1个、担架1个运管所准备灭火器6个，30升汽油:客运站准备灭火器其他公司各准备灭火器1个。

应急演练方案模板(集合六篇)

为了确定活动的圆满进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢？以下是小编精心整理的应急演练活动策划方案，希望能够帮助到大家。

应急演练方案模板 篇1

为提高对森林突发事件的应急反应能力，检验森林防火队伍的综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署，林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练，现制演练方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以突发事件应对预案的指示为依据，以提高森林防火应急处置能力为目的。通过森林防火演练，提高组织指挥水平。组织协调能力和火灾控制能力。确保全乡不发生大的.森林火灾。

二、参加人员

全体乡干部、部门、“村四职”干部

三、物资装备

消防铲xx把，砍刀xx把，钢丝帚x把，灭火器x个

四、演练时间安排

时间：20xx年x月xx日上午x点

地点：xx。

演练场地布置：

1、现场设观摩台一处，作为到场领导观摩和现场场地。

2、演练场地用石灰划分区域，每一个区域中要备有适量柴草为演练所有。

3、现场准备柴油一桶，作为演练点火所用。

五、演练步骤

1、参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后，由强仁琴下达防火现场演练开始命令。

2、扑火队员进入火场并按操作规范进行现场扑救。

3、火场清理

4、演练完毕，参演人员回到指定位置待命。

应急演练方案模板 篇2

为了确保师生的生命安全，以对师生生命安全高度负责的态度，让师生学会在紧急地质灾害发生的情况下如何疏散、自救、撤离、逃生的常识，增强大家的安全逃生意识，把一旦发生地震的损失降到最低，特制定本次地质灾害紧急疏散演练方案。

一、演练时间

20XX年3月27日下午第二节

二、演练原则

在学校地震逃生演练领导小组的统一领导下，服从指挥，听从安排。本着保护生命，尊重科学，及时有效，责任到人的原则，落实各项演练预案，有序冷静处置，达到演练目的。

三、演练组织机构

（一）领导小组

组长：杨有堂（全面负责，及时报警和上报）

副组长：苗广田（指挥演练的`疏散、撤离，及时报警）

韩卫兵（指挥演练的警戒，维护场地秩序、）

组员：赵素平（负责照相、学生疏散场地的秩序）

崔翠平（负责一年级学生疏散）

赵彩叶（负责二年级学生疏散）

巩小翠（负责三年级学生疏散）

李星（负责四年级学生疏散）

曹丽平（负责五年级学生疏散）

暴云霞（负责六（1）班学生疏散）

赵玉英（负责六（2）班学生疏散）

（二）现场处置机构

1、信息联络组：杨有堂、苗广田

2、医疗救护组：张爱珍、李卫红

3、警戒维护组：刘跃平、韩爱兰

4、后勤器材组：韩卫兵、梁兰青

（三）各机构职能

领导小组：发布应急救援命令、疏散信号、组织指挥现场救援、保卫、警戒行动，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作。

处置机构：

1、信息联络组：保持信息畅通，做好与班主任及医疗、警戒小组的联络工作。

2、医疗救护组：承担现场人员的施救或向临近医院及时疏散救治工作。

3、警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险区人员撤离，维护现场秩序，保障救护通道畅通。

四、演练具体方案

1、校长室发出演练指令。全体教职工及学生必须在校长统一指挥下，全体教职工各司其职前往演练岗位。

2、接到紧急疏散信号（广播），各班学生在班主任和授课教师带领下往预定地点疏散。

3、疏散场地安排：小学教学楼前两侧操场（到达疏散点，各班迅速整队统计人数并向负责秩序纪律的人员报告，再报告校长）

4、疏散路线、次序：各年级原则上按低楼层、低年级先行，按序下楼梯。

5、紧急疏散结束，各年级集中操场，由老师带领学生总结和讲解地震逃生的方法。

应急演练方案模板 篇3

一、指导思想

根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见，为了提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面，现结合本工业区域实际情况，制定消防安全应急演练方案。

二、演练时间

20xx年12月10日（星期三）下午15：30。

三、演练地点

工业园篮球场

四、演练内容

1、火情报警；

2、疏散人员；

3、使用灭火器灭火；

4、安全知识培训

5、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的`综合演练。

五、器材准备和通道疏通

1、4kg干粉灭火器十个，手推式干粉灭火器二个，

2、10m水带2盘，65ｃｍ水枪1支，

3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。

六、演练现场组织分工

消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下，由应急管理办公室具体组织实施（按《火灾事故应急预案》）。

1、总指挥：

2、副总指挥：

3、现场指挥：

4、报警员：

5、广播员：

6、疏散引导组：

7、灭火行动组：

8、医疗救护组：

9、安全保卫组：

七、演练具体操作程序

（一）召开演练动员会。全体参加演练人员，做好演练准备。

（二）演练科目一：使用灭火器灭火演练。在篮球场内使用灭火器灭火演练。

（三）演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。在站区前，进行连接室外消防栓灭火演练。

（四）演练科目三：假设车间二楼发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，在拨打119火警电话报警的同时，马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室，汇报：

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集合，迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“车间大楼二楼”出现火警，播放广播：“全体职工请注意，现在车间大楼二楼发生火灾，全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动；外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散；应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工（由负责）切断大楼主控电源。

5、疏散人员。二楼人员的疏散，由赵力俊负责。三楼人员的疏散，由xx唐良佳负责。

6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由xx负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。

8、连接水源。打开大楼室外消防栓，连接水带水枪、消防栓，利用室外消防给水进行灭火。

9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱，取出水带水枪，连接好消防栓，准备灭火。

10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火，

11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。

12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域。

13、灭火结束。灭火结束，消防员清理现场。

八、演练结束

现场总指挥宣布：全站消防安全应急演练结束。

应急演练方案模板 篇4

为切实做好我校地质灾害的防范工作，确保大风、暴雨、洪涝和地质灾害发生时，能够及时有效地组织抢险救灾，根据国家有关法律条例的规定，结合我校的实际情况，特制定本应急演练预案。

一、地质灾害抢险工作方针

地质灾害工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的`方针。

二、领导成员及职责

1.如发生地质灾害和出现严重地质灾害险情时，xx小学立即成立地质灾害抢险救灾指挥领导小组。

组长：xx

副组长：xx、xx

成员：xx小学全体教师

领导小组主要职责：根据地质灾害险情或灾情，决定是否启动本预案；统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作；执行区地质灾害抢险救灾指挥部下达的地质灾害防治救灾任务。

2.领导小组下设综合协调组、现场抢险组、引导学生疏散组、治安保卫组、各工作组组成及主要职责：

（1）综合协调组：由校长xx负责。主要职责：调查、核实险情或灾情，组织险情或灾情监测和评估，预测灾害发展趋势和潜在威胁，提出应急防范对策、措施。负责协调、落实并督促、检查各项应急工作；有关信息收集、汇总上报和现场联络等工作。

（2）现场抢险组：由教务主任xx、安全管理员xx和少先队辅导员xx负责。主要职责：组织抢险救灾队伍和必要的设备，抢救被压埋人员；根据实际情况，及时组织受到地质灾害威胁的人员财产转移到安全地带，情况紧急时，强行组织避灾疏散。

（3）引导学生疏散组：由生管老师及各班班主任担任。主要职责：负责清点班级学生人数并组织本班学生有秩序逃。

（4）治安保卫组：由体育教研组xx、数学教研组组长xx、语文教研组组长xx和门卫xx负责。主要职责：迅速组建现场治安队伍，维护校园治安和道路交通秩序，组织现场保护，疏散受灾校园内无关人员，抢险救灾工作顺利进行。

3.担负地质灾害抢险救灾任务的老师和个人，必须服从区地质灾害抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。

三、险情汇报和抢险处理程序

（一）险情汇报

一旦发生地质灾害或者有地质灾害险情，学校要坚持昼夜24小时值班制度。发现灾情须向当地xx和镇中心学校防汛抗洪抢险工作小组或教育局值班人员汇报，同时立即启动应急避险预案。

（二）抢险处理程序

1、当地质灾害险情发生时学校防汛抗洪抢险工作小组根据险情拟订抢险方案、采取必要措施，并指派教师在第一时间奔赴现场、其他各组按照职责开展工作。

2、当重大险情发生时我校地质灾害抢险协调领导小组协调各成员单位协同行动。

3、转移信号、路线及地点当险情发生时，由学校向全体师生发出险情信号，并按指定的线路、地点进行紧急疏散，确保师生生命安全。

应急演练方案模板 篇5

一、活动目的：

为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

二、活动时间：20xx年3月22日

三、活动要求：

（1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。

（2）撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

（3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

四、逃生演练方法与人员安排：

1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

（1）拟定路线：

教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。

（2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。

（3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

（4）凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的`师生集合。

（5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。

2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。

3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。

5、活动领导小组（演练指挥中心）：

组长（总指挥）：

副组长：

组员：全体任课教师

警报：

疏散引导组：

伤员救治组：

灭火行动组：

通信联络组：

各年级疏导教师：

一年级一班：

一年级二班：

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

五、活动准备：

1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。

3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。

4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

应急演练方案模板 篇6

按照上级有关部门的要求，20xx年5月份为应急预案演练月（以下简称演练月）。我校以演练月为契机，坚持“安全第一，预防为主”。着力构建和谐、平安校园，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，通过演练月活动，强化师生的安全意识，提高师生紧急避险，自救自护能力。

一、领导重视，周密部署

学校积极响应，认真制订活动方案，周密部署，严格落实“一把手”责任制，扎实开展应急预案演练月活动。

二、抓住契机，加强教育

学校以演练月为契机，利用国旗下讲话，校园广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式，宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》，推动应急演练活动深入开展，提高师生的防范意识和应急能力。

三、精心组织，开展演练

学校依据案演练月活动方案的要求，认真做好应急预案的论证，确保应急预案的.科学性、可操作性及安全性。并于5月20日进行应急预案演练。通过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责，提高相关部门和应急救援队伍协同应对能力，掌握社会各类应急资源，推动应急救援体系建设。要从提高构建和谐、平安校园管理能力，促进社会和谐发展的高度，加强对演练月活动的领导，精心组织、广泛动员，扎实有效地开展好演练月活动。

四、及时总结，深入推进

学校通过应急预案演练，及时发现应急管理工作存在的问题，强化制度建设，完善学校应急预案，补充应急装备。进一步加强对危险源监测监控，提高师生风险意识和自救互救能力。

消防安全应急演练方案

为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的消防安全演练方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

消防安全应急演练方案 篇1

一、演练目的：

安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员：

1、时间：20xx年10月13日

2、地点：中心幼儿园

3、参加人员：全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备：

1、湿毛巾每人一条

2、传达室准备哨子

3、保健人员：准备好急救药品

四、现场人员分工：

1、总指挥：副总指挥：

2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。

3、报警员：保健员

4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥演练程序：

(1)由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

(2)带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。

(3)来到操场上，清点幼儿人数。

在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。

消防安全应急演练方案 篇2

一、编制依据：

1.《中华人民共和国建筑法》(2011修正版) 2.《中华人民共和国安全生产法》 3.《建筑安全生产监督管理规定》

4.《建筑施工安全检查标准》(JGJ59一99) 5.《中华人民共和国消防条例》 6.施工现场及周边环境条件 7.企业积累的施工经验、资源条件

二、编制原则

1.认真贯彻国家和地方有关基本建设的各项方针政策, 遵守国家和地方的法律法规。

2.全力主导“安全第一、预防为主” 的原则, 推行IS09001:2000标准化管理。

3.拫据广州市工程建设规范《施工现场安全生产保证体系》的要求制定建设工地临时设施消防方案。

4.结合项目部管理架构以及施工班组的实际素质, 推行以人为本原则, 组建工地临时消防小队及消防指挥、管理体系。

5.树立目标, 制定可行有效的方法措施, 确保安全生产顺利进行为原则。

三、工程概况

1.工程名称: 夏威夷小镇

2.工程地点: 长治市郊区堠北庄镇湛上村，站前街与五一路交叉口东南角

3.工程概况: 本项目规划总用地面积28317.50平方米，总建筑面积112979.75平方米。共有5栋住宅楼，1个商业楼及换热站和地下车库，其中地上建筑面积约9万平方米，地下建筑面积约2万平方米。建筑耐火能级为一级，结构类型为框剪结构，抗震设防烈度：7度，抗震设防分裂标准为丙类；屋面防水等级为I级，地下室防水等级为一级。

4．周边环境：本工程北靠五一街，西靠站前路，南靠如意苑小区。

5.临时设施：施工现场按施工现场平面布置图进行总体平面布置。在工地北侧设置生活区、办公用房共三栋。生活区均搭设二层，办公用房均搭设在首层，在生活区和办公楼之间设置卫生间、浴室。主出入口大门边设置门卫室。6#楼西侧设置木工加工及堆放场地、钢筋加工及堆放场地及水泵房。在1#楼东侧设置总配电箱。1#塔吊设在1#楼南侧、2#塔吊设在2#楼南侧、3#塔吊设在3#楼北侧、4#塔吊设在4#楼东侧。北侧大门处设置车辆冲洗槽及沉淀池。

四、目的要求

1.为了进一步加強建设工程安全施工主体工作, 杜绝各类重大安全事故, 实现“零死亡”安全目标, 减少各类工伤事故, 落实项目部安全管理责任, 维护本工程的正常运作而制定施工现场临时设施消防方案。

2.全面贯彻落实各级安全主体责任工作, 牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理” 的方针, 建立有效可行的项目部到各施工班组的安全质量标准体系, 强化各层次安全生产目标考核制度, 推进本工程安全施工主体责任落实到位, 全面提升安全生产水平。

五、工地临时设施消防情况分析

1.根据现场临设情况, 预计本工地消防重点为工人宿舍、伙房、办公室、仑库、木工栅、钢筋制作区、机具器械维修栅、施工及生活临电设施。确保不出现火灾事故, 特将重点危险区提名上案, 加强责任管理。

2.建筑工地使用电焊、气割气焊作业时焊花喷溅容易发生火灾。

3.木工作业区由因气侯干澡, 锯末、刨花得作业下脚料遍地, 加之操作人员偶然失误、机具的超负荷运行或工人违章作业, 往往出现电线发热、破皮漏电及工人吸烟乱丢烟头引起火灾。

六、施工现场消防机构组成

1.成立以项目经理为组长, 工程负责人为副组长的防火安全管理领导小组, 负责施工现场消防的全面工作。具体设置如下；

工地防火安全管理领导小组： 组 长： 副组长： 成 员：

2.工地现场成立一支义务消防队。 队 长： 副队长：

成 员：木工班10人、钢筋班10人、瓦工班10人。

3.各种组织建立例会制度, 每月召开一次会议, 义务消防队每季度组织学习或训练不少于2小时, 遇重大问题应随时召开会议并将会议内容、决定及时填入会议记要。

七、工地生活临设消防措施

1.现场设立8处消火栓, 每处配水龙带2盘, 水枪一支并设昼夜的用显标志。仑库、伙房、工人宿舍区设固定消防水池。生活区、办公区、木工栅、铁工栅、维修栅、库房等重点防火部位, 每处布置不少于4具5掩干粉灭火器, 制定具体防火制度.并有朋显标志。

2.电焊、气焊、喷灯等明火作业, 操作前必须办理用火作业手续, 开具用火证, 准备可行的措施, 清理周围易燃物, 并派专人看火, 各项措施落实后再动工。

3.工地临时用电布设要按“临电施工方案” 及规范要求严格施工, 必具备上岗证的, 经验、技术过关的人员安装施工现场及生活区的电器设备, 分配线路选择、铺设、配电箱、开关箱及接地保护措施均应遵照JGJ-46-88规范执行。

4.生活区用电必须配备专业电工管理, 严禁乱拉乱接电源, 严禁使用花线接驳电源, 严禁使用不规范保险丝, 杜绝使用铁丝、铜丝代替保险丝, 杜绝使用电炉、“热得快”等不规范的电器设备。

5.乙炔瓶与氧气瓶必须分开保管, 使用时两瓶间距不得小干5m, 两瓶与用火点使用间距不得小干10m。

6.施工现场严禁吸烟, 木工栅内刨花、锯末及费料随时清理到指定地点。生活区、工地内不得随意乱堆杂物, 易燃易爆必须设专用库房存放并有专人管理, 出入库时采取完善的审批、登记手续。

八、工地生活临设消防管理制度

（一）消防安全教育、培训制度

1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式，提高全体员工的消防安全意识。

2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。

3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。

4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

5、对新员工进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗。

6、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。

7、消控中心等特殊岗位要进行专业培训，经考试合格，持证上岗。

（二）防火巡查、检查制度

1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，落实巡查检查制度。

2、消防工作归口管理职能部门每日对公司进行防火巡查。每月对单位进行一次防火检查并复查追踪改善。

3、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写防火检查记录，并按照规定，要求有关人员在记录上签名。

4、检查部门应将检查情况及时通知受检部门，各部门负责人应每日消防安全检查情况通知，若发现本单位存在火灾隐患，应及时整改。

5、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据奖惩制度给予处罚。

（三）安全疏散设施管理制度

1、单位应保持疏散通道、安全出口畅通，严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。

2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。

3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态，并定期组织检查、测试、维护和保养。

4、严禁在营业或工作期间将安全出口上锁。

5、严禁在营业或工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。

（四）消防设施、器材维护管理制度

1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责，专职管理员每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。

2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工作归口管理部门负责，设专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录，听取值班人员意见，发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。

3、消防设施和消防设备定期测试：

（1）烟、温感报警系统的测试由消防工作归口管理部门负责组织实施，保安部参加，每个烟、温感探头至少每年轮测一次。

（2）消防水泵、喷淋水泵、水幕水泵每月试开泵一次，检查其是否完整好用。

（3）正压送风、防排烟系统每半年检测一次。

（4）室内消火栓、喷淋泄水测试每季度一次。

（5）其它消防设备的测试，根据不同情况决定测试时间。

4、消防器材管理：

（1）每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。

（2）派专人管理，定期巡查消防器材，保证处于完好状态。

（3）对消防器材应经常检查，发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。

（4）各部门的消防器材由本部门管理，并指定专人负责。

（五）火灾隐患整改制度

1、各部门对存在的火灾隐患应当及时予以消除。

2、在防火安全检查中，应对所发现的火灾隐患进行逐项登记，并将隐患情况书面下发各部门限期整改，同时要做好隐患整改情况记录。

3、在火灾隐患未消除前，各部门应当落实防范措施，确保隐患整改期间的消防安全，对确无能力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案，及时向单位消防安全责任人报告，并由单位上级主管部门或当地政府报告。

4、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函，报送公安消防机构。

（六）用火、用电安全管理制度

1、用电安全管理：

(1)严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电。

(2)电气线路、设备安装应由持证电工负责。

(3)各部门下班后，该关闭的电源应予以关闭。

(4)禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。

2、用火安全管理：

（1）严格执行动火审批制度，确需动火作业时，作业单位应按规定向消防工作归口管理部门申请“动火许可证”。

（2）动火作业前应清除动火点附近5米区域范围内的易燃易爆危险物品或作适当的安全隔离，并向保卫部借取适当种类、数量的灭火器材随时备用，结束作业后应即时归还，若有动用应如实报告。

（3）如在作业点就地动火施工，应按规定向作业点所在单位经理级(含)以上主管人员申请，申请部门需派人现场监督并不定时派人巡查。离地面2米以上的高架动火作业必须保证有一人在下方专职负责随时扑灭可能引燃其它物品的火花。

（4）未办理“动火许可证”擅自动火作业者，本单位人员予以记小过二次处分，严重的予以开除。

（七）义务消防队组织管理制度

1、义务消防员应在消防工作归口管理部门领导下开展业务学习和灭火技能训练，各项技术考核应达到规定的指标。

2、要结合对消防设施、设备、器材维护检查，有计划地对每个义务消防员进行轮训，使每个人都具有实际操作技能。

3、按照灭火和应急疏散预案每半年进行一次演练，并结合实际不断完善预案。

4、每年举行一次防火、灭火知识考核，考核优秀给予表彰。

5、不断总结经验，提高防火灭火自救能力。

（八）灭火和应急疏散预案演练制度

1、制定符合本单位实际情况的灭火和应急疏散预案。

2、组织全员学习和熟悉灭火和应急疏散预案。

3、每次组织预案演练前应精心开会部署，明确分工。

4、应按制定的预案，至少每半年进行一次演练。

5、演练结束后应召开讲评会，认真总结预案演练的情况，发现不足之处应及时修改和完善预案。

（九）消防安全工作考评和奖惩制度

1、对消防安全工作作出成绩的，予以通报表扬或物质奖励。

2、对造成消防安全事故的责任人，将依据所造成后果的严重性予以不同的处理，除已达到依照国家《治安管理处罚条例》或已够追究刑事责任的事故责任人将依法移送国家有关部门处理外，根据本单位的规定，对下列行为予以处罚：

（1）有下列情形之一的，视损失情况与认识态度除责令赔偿全部或部分损失外，予以口头告诫：

A、使用易燃危险品未严格按照操作程序进行或保管不当而造成火警、火灾，损失不大的；

B、在禁烟场所吸烟或处置烟头不当而引起火警、火灾，损失不大的；

C、未及时清理区域内易燃物品，而造成火灾隐患的；

D、未经批准，违规使用加长电线、用电未使用安全保险装置的或擅自增加小负荷电器的；

E、谎报火警；

F、未经批准，玩弄消防设施、器材，未造成不良后果的；

G、对安全小组提出的消防隐患未予以及时整改而无法说明原因的部门管理人员；

H、阻塞消防通道、遮挡安全指示标志等未造成严重后果的。

（2）有下列情形之一的，视情节轻重和认识态度，除责令赔偿全部或部分损失外，予以通报批评：

A、擅自使用易燃、易爆物品的；

B、擅自挪用消防设施、器材的位置或改为它用的；

C、违反安全管理和操作规程、擅离职守从而导致火警、火灾损失轻微的；

D、强迫其他员工违规操作的管理人员；

E、发现火警，未及时依照紧急情况处理程序处理的；

F、对安全小组的检查未予以配合、拒绝整改的管理人员。

（3）对任何事故隐瞒事实，不处理、不追究的或提供虚假信息的，予以解聘。

（4）对违反消防安全管理导致事故发生(损失轻微的)，但能主动坦白并积极协助相关部门处理事故、挽回损失的肇事者或责任人可视情况予以减轻或免予处罚！

（十）防火档案

1.施工现场消防保安责任制度, 记录归挡, 随时掌握人员底数, 指定并落实各个时期的工作计划。

2.使用并管理好生活区消防设施台帐, 做到内容齐全、清楚、实事求是及时记载。

消防安全应急演练方案 篇3

消防演习目的

检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

一、消防演练内容：

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

3、火场警戒及配合消防中队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习总结。

二、火灾模拟设置

20xx年xx月xx日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。

三、演习的组织指挥分工及参演人员

1、总指挥：

副总指挥：

2、演习技术指导：青松傲骨

3、参演组织及其成员

A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)

组长：

组员：

B、疏散引导组

组长：

组员：

C、通讯联络组

组长：

组员：

D、医疗救护组

组长：

组员：

E、水电保障组

组长：

组员：

F、警戒保卫组

组长：

组员：

G、摄像人员：

4、参演人员：

公司、车间全体当班员工约1500人

5、扮演人员

1、伤员2人 2、潜入2人

四、演习起止时间

20xx年xx月xx日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。

五、演习准备

1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

4、演习总结发言准备。

六、演习程序及演练要点

1、火灾初期信息通报及火情控制演练/

2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。

⑴按响警铃【广播警铃】; ⑵向上级报告(总指挥); ⑶通报相关负责人。

3、总指挥到现场察看火情

⑴向全厂通报灭火情况;

⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救;

⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道;

4、安全主任到场后：

⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障;

⑵检查并决定关闭相关窗户或门;

⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。

5、总指挥根据情况作出决定：

⑴下达员工疏散指令;

⑵决定并下达报119火警指令;

⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

6、保安班长

⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;

⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;

要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

七、初期火灾扑救演练

1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。

2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。

3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。

4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

1、疏散引导组长杜XX指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数

3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置)：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)，

5、演练要点：

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

⑶要保证防火门的关闭;

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

九、火场警戒

1、火灾现场警戒演练

保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的'安全警戒，防止有人趁火打劫，人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻，严格控制厂大门的进出人员及车辆，对厂内重点目标，部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作，检验保安员能否发现并抓获)

2、重新模拟119报警

在员工疏散集合完毕后，先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令，再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容，目的是让员工掌握报警方法及要点。

报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况，有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。

可安排不同人员重复报警内容2-3次，让参演者加深印象。

十、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。

1.布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3.灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

要求:

⑴先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。

⑵让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

⑶掌握风向，控制现场的烟、雾、水流。

⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽，以节约器材。

十一、火灾事故教育及演习总结

1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

⑵本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任性，进一步作好消防工作。

要求:

以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训，受到教育。

2、演习总结:由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结，肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

消防安全应急演练方案 篇4

一、活动目的：

1、使全校师生熟悉学校的紧急疏散通道和疏散路线、当遇到火灾或其他险情时，能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生

2、切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识

二、活动时间：

20xx年4月9日下午第三节

三、参加人员：

一至六年级师生共450人

四、疏散演练指挥小组：

1、总指挥：

2、副总指挥：谢绍泮

3、小组成员：

4、计时：曾东海

5、医疗救护：程世洁

6、应急演练信号：

7、各楼梯疏散引导小组成员：

8、各班疏散后的安全集聚点及疏散顺序：

大门口校道：一年级

北球场（北→南）：二（2）班、二（1）班、三（2）班

南球场（北→南）：三（1）班、六（1）班、六（2）班

排球场（东→西）：五（1）班、五（2）班、四年级

9、各楼层负责人：

新楼一楼：陈金来

新楼二楼：袁丽娟

旧楼一楼：张奕向

旧楼二楼：冼业健

10、信息汇总员：曾东海

五、火灾疏散演练事项说明：

1、参与火灾紧急疏散演练的师生必须高度重视本次活动，听从指挥，严格按照安全自救撤离的程序进行，确保安全、有序、快速

2、在听到疏散信号后，各个班级立即排成2列纵队，按照疏散顺序迅速离开教学楼、各楼层要共用楼梯的，本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离、

3、在离开教学楼往安全点疏散时，请大家一手扶着墙，另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进（学生自带毛巾）

4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散

5、各班在班主任、科任老师的组织下，先分班级按要领练习疏散到指定安全集聚点、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离

6、学校全部师生的疏散，在两分钟内完成为合格

7、班主任、任课教师直至本班最后一名学生离开后才能离开，离开后由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人

8、演练期间任何教师不得请假

9、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，学校第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》，第一时间救护伤员

六、火灾应急疏散演练流程：

1、火灾情景模拟：

新楼：陈金来

旧楼：张奕向

2、信息员发出警报、宣布疏散开始

3、按照紧急疏散路线撤离教学楼，在指定安全地点集合；班主任清点学生人数，班长负责向信息员汇报疏散时间和人数

4、火灾应急演练总结

消防安全应急演练方案 篇5

为了让广大师生更深入地了解消防安全常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，根据上级关于火灾突发应急救援的要求，结合《河北省消防安全管理制度》的精神，经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动，具体如下：

一、演练时间、地点、内容：

1、时间：20xx年3月30日上午

2、地点：学校操场

3、内容：

（1）消防逃生演练

（2）火灾灭火（全校师生现场观摩）

二、消防逃生演练方案

（一）现场组织

现场总指挥：（校长兼党支部书记）

副总指挥：

报警组：

疏散组：

（1）教室疏散：各班主任

第一排东出口：，西出口：

第二排东出口：，西出口：

第三排西出口：

救护组：

音响组：

消防组：

场地组：

（二）参加演练的班级：全校师生

（三）演练器材准备：

（1）燃料（油）、柏油桶2只、灭火器

（2）每生一条毛巾或手帕、每班一盆水

（四）演练的具体操作程序：

1、工作人员各就各位。（班主任进教室；出口处指挥安全撤离人员到指定地点；消防组作好点火准备；准备好话筒）

2、现场总指挥宣布：“老师们、同学们，新南道小学消防逃生演练现在开始”。

3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦！着火啦！”

③校领导立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在有一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位，灭火组切断电源，疏散组和抢救组展开行动”。

5、广播发出火警警报。

广播室广播：请大家不要慌张，在各班班主任老师的指挥下，选择最近的.的安全出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。

6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥并带领本班学生撤离。注意：要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯行走安全。

7、救护组人员在升旗台处随时待命。

8、各班清点人数（各班主任负责）、

9、现场总指挥宣布：新南道小学消防逃生演练结束。

消防安全应急演练方案 篇6

一、消防演练目的：

组织本次火灾事故应急演练：

一是提高员工的消防安全意识，熟练使用各类消防器材，提高消防组织和处置技能，以便在紧急情况下迅速、有效、有序地开展救援工作，将事故危害降至最低。

二是组织联合演练，加强与班组联动指挥默契。

二、火灾事故应急演练时间地点：

时间：拟于20xx年5月下旬

地点：xxx

三、参加人员：

油库全体人员及船队部分人员。

观察员：配送中心相关领导。

四、野战师及职责

（一）指挥员及职责

野战总指挥：东川臣

职责：全面负责、指挥、调度、协调相关部门做好准备并取得实质性成果，开创预防突发事故、减少一般事故、杜绝重特大事故、落实应急救援预案的新局面。

现场副总指挥：郑中云、刘东武

职责：配合、协助总指挥做好现场调度协调工作。

现场协调：赵亮

职责：负责协调相关部门做好演练准备及现场协调、调度、摄像。

（二）职责分工

救援队

郑中云：事故发生后，作为应急救援队队长，负责组织应急救援队成员灭火。（第一批10个个人灭火器，每次1人，第二批10个个人水龙带，每次2人。）

成员：关伟、黄先友、李广新、张焕清、李洪、王少文、李占柱、严胜军、尹建文、张欣、苍雪峰、马新立、龚俊龙、尚庆林、张恩森、周连友、田兵、东健、孙玉光、袁世斌、石春乐

李乾生：火灾发生后，关闭加油作业，组织人员关闭阀门，安排停放车辆迅速离开事故现场

成员：刘天宇、刘欣、王秀云、，周世宏和车队驾驶员警戒组

安排人员看守、隔离、引导消防车进入仓库。

成员：邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关百灵、李丰军、杜向志、关维荣、肖燕、于冬梅

供应组

刘志：事故发生后，作为应急物资保障组组长，负责组织

应急物资保障小组准备应急物资，包括备用消防器材、消防水龙带应急防护用品等

成员：王晓霞、柴磊、龙海钧、雷林林、唐开宇、孙燕、刘德军、李思宇、，王德云

信息组

文燕、贾玉琴：事故发生后，向119报告，并与有关部门联系沟通。

赵亮：负责应急演练期间拍照

救援队

刘文：负责人员伤亡后的'简单救援。协助医院救护人员抢救伤员。

成员：郑毅、郑永峰、董国斌、王维刚

五、应急演练项目

1、火灾事故后事故报告及应急处理

2、发生火灾事故时操作人员的紧急疏散和逃生

3、火灾事故发生后，油库组织人员进行应急救援和消防

4、消防设备消防演习

消防安全应急演练方案 篇7

一、领导小组：

组长：蔡树成校长

成员：张路纯、张永忠、车贵兴、谢金粦、曾建荣、叶永军、利振祥、黄学明、谢子光、钟洪波、吴海星、罗均佳。

二、报警通知学校广播负责人：

当值年级楼层领导

三、各应急组分工：

1、当值保安（曾庆来）负责切断教学大楼电源。

2、叶永军、黄学明、谢子光负责列出楼内全部人员名单、数量。

3、曾建荣、钟洪波、吴海星组织医疗救护小组，负责将伤员送到医院抢救。

4、谢子光、罗均佳、张永忠、车贵兴、负责安排疏散出的'学生（排队）。

5、张路纯负责对有关教学工作的临时安排。

6、技术负责人：请消防队技术人员负责技术指导。

四、疏散

1、学校广播警报通知各楼层学生疏散。

2、总指挥蔡树成、初二级指挥张永忠、初一级指挥车贵兴

3、楼层楼梯疏散人员：

东侧：一楼梯陈桂珍、二楼梯聂小花、三楼梯黄彩媚、四楼梯张丽嫦；

西侧：一楼梯利文武、二楼梯周福良、三楼梯邓汉东、四楼梯李标

五、演练次序

1、发现三楼中间课室起火（当值行政报警，立即通知广播传令紧急疏散）

2、安排疏散出的学生（在操场排队）

3、对学生进行示范教育（消防技术人员）

（1）“一畅两会”教育

（2）扑火演示（灭火器使用）

（3）逃生自救演示

4、校长小结

5、相关领导讲话

六、材料准备

1、两个生火桶（有两耳提手）

2、4个灭火器

3、相关生火材料（汽油、柴等）

4、毛巾（10条）

5、胶桶4个

消防安全应急演练方案 篇8

一、演练目的：

为推动公司消防安全建设工作，确保公司形势持续稳定，进一步落实责任，切实加大力度，落实本公司检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散的能力、消防宣传教育培训的能力的达标工作。通过本次演练重点检查验证以下内容：

1、事故应急处置是否可行。

2、员工的应变能力和自救能力及能否正确使用灭火器材。

3、应急指挥机构的指挥能力及各应急救援小组的处置能力、组织能力、消防技能操作。

4、使全员接受消防安全知识教育，提升应对突发事件的能力。

5、验证应急预案的可操作性，使之进一步得到改进。

二、演练时间：

20ＸＸ年X月X日上午

三、演练对象：

公司全体员工

四、参加演练人数：

约20人

五、演练组织机构：

为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立消防应急演练领导小组，负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

组 长：ＸＸ

副组长：ＸＸX

组 员：ＸＸＸＸX

六、演练准备：

1、组织各科室负责人开会，宣读演练方案，提出工作要求，并让各部门负责人明白演练的必要性和基本步骤。（由演练领导小组组长负责实施）

2、演练前让员工熟悉消防应急的正确方法，分析施工现场消防应急的环境条件，阐述消防应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。（由安全科负责人组织实施）

3、组织工作人员、指挥组成员、应急救援小组成员开会，落实职责，明确相关工作要求。（由演练领导小组副组长负责组织实施）

4、在站场及其它明显位置悬挂消防安全标语，制作消防安全宣传栏；（由行政科负责人组织实施）

七、事故预设：

模拟站场火灾事故、模拟道路交通事故。

八、演练科目：

1、火灾报警

2、人员疏散

3、火灾扑救

4、安全警戒

5、医疗救护

6、清理现场

九、演练进程：

1、火灾报警

①站场建筑主体结构内发生火灾，于是员工向值班人员报告。

②值班人员接到报告后，立即拨打“119”火警电话（讲清楚发生事故的单位、地点、燃烧物等），并等待消防车进入。

③值班人员马上通知安全科和总经理，并迅速组织人员开展自救，把损失降至最低限度，通知各应急小组尽快赶到现场办公室集合点。

④应急救援指挥领导小组组长宣布《重大安全事故应急预案》、启动，并开展救援工作。

⑤应急救援现场处理组所有人员立即赶赴事故现场，并在公司办公室设置临时指挥部，由组长向各应急小组通报火情，组织各组进行灭火、救护、疏散和抢救重要物资等工作。

2、人员疏散

①由总经理向全体员工下达立即疏散的指令，并组织其他人员疏散站场人员撤离。

②行政科立即派人切断电源、业务科组织人员启动消防设置及准备必需的应急照明等用具。

③应急救援现场处理组引导作业人员向应急避险处疏散，然后清点检查人员数量是否有人留在火场。

④后勤保障组安置好从着火处疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。

⑤全体作业人员疏散到指定的避险集合点后，立即清点人数，并将结果向应急救援指挥领导小组组长报告。

⑥疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。

3、安全警戒

①应急救援现场处理组安排一部分人员在火灾现场外围清除路障，确保消防车辆畅通无阻，指导车辆离开现场，劝导围观人员离开现场，维护好施工现场外围的秩序。

②应急救援现场处理组安排一部分人员维护事故现场，设置警戒线和标识，禁止无关人员进入里面，指导疏散人员离开，看管好物资抢运组转移出来的物品。

4、清理现场

①后勤组清理事故现场，避免死灰复燃。

②应急救援现场处理组解除警戒。

③行政科负责恢复供电、供水。

④安全科负责收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

⑤各组成员按要求指挥作业人员返回工作岗位。

5、道路交通事故

①接到报案电话，弄清事故发生的地点、时间、人员伤亡情况。

②第一时间向组长汇报事故概况并拨打报警电话和急救电话。

③现场人员先进行紧急救治。

④配合交警部门和医疗机构进行救援事故处理工作。

6、演练结束。

消防安全应急演练方案 篇9

一、目的意义：

为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。

二、组织机构

总 指 挥：刘广春副总

副总指挥：杨凤芝经理

成 员：于振洋 王全来 李会国 刘建峰 刘新宇 张建立 吴少江 井少伟 曹振东 李福东 梁宏毅

消防员着装要求：工作服或棉服 臂章 指挥旗 哨子

三、演练的具体时间安排：

1、演练时间：20XX年1月19日9:30——10:30

2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

3、参加人员：公司全体员工

四、演练活动地点及活动形式：

此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。

五、演练活动内容：

演练前应进行一下内容讲授;

1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的'演练：火灾等正确逃生自救演练。

3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

六、演练活动程序：

1、9:20 全体员工进入演练状态。

2、9:30 于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关，

2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。3、梁宏毅电话通知刘广春副总。4、刘总接到电话后立即赶赴现场。

通报以下信息：

a)公司名称：

b)公司地址：

c)火灾情况：着火物资及火势大小

d)联系电话：公司座机 本人手机

在回答了"119"的询问后方可放下话筒，梁宏毅在西门路口接应消防车。梁宏毅工作完成，回紧急避难处集合，负责整个演练拍照工作。

3、疏散撤离：按下手动报警后，发酵车间内立即断电并有警报声起。听到警报声后，发酵车间消防员王全来、张建立立即组织发酵车间全体员工疏散。消防员于楼梯口手持绿色小旗并吹哨指挥所有人员疏散并护送行为不便者撤离，然后检查人员是否有留在室内，安置好从着火楼层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。必须经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资;如30秒内无法抢救则立即撤离现场。

4、 王全来、张建立确认人员全部撤出发酵车间后，刘总、张建立带领人员到综合楼前绿化区集合，此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。王全来负责对发酵车间外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件。

5、9:35 其他各车间、部门由各自消防员带领下(要求消防员挥指挥旗、吹哨)到紧急避难处集合。集合要求：队列整齐、跑步前进、无喧哗。消防员职责分工：综合楼一楼二楼除质检外——井少伟;质检——曹振东;提取车间——刘建峰、刘新宇;动力车间——李会国;环保车间——李福东;成品车间——吴少江。

6、 9:40 王全来归队集合(紧急避难处)。张建立向于振洋报告撤离人数，于振洋核实后向刘总报告情况，请领导指示。

7、 9:40 王全来、刘新宇到北门侧准备点燃桶内燃烧物，准备灭火演练。

8、10:00左右刘总讲话完毕后，各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。

灭火演练：

设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演习，并保证有预备木柴、油棉纱。

准备要求:距离火堆20米远处放置灭火器。

10:00 全体员工到达场地。于振洋调整队伍后，演练开始。

1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。

2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。

10:30 由刘总宣布演练结束。于振洋进行手动报警器复位工作、李会国进行发酵车间供电恢复工作。(断电时间可按要求提前供电)

全体消防员进行现场清理工作。

消防演练结束后，下午1:00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。 于振洋做出消防演练总结报告。

消防安全应急演练方案 篇10

为全面提高全校师生的消防安全意识，教育学生学习掌握基本逃生技能，学校从强化管理，建立制度，明确责任入手，加强预防，确保师生生命财产安全不受损失。结合我校实际情况特制定本预案。

一、组织管理

（一）领导小组

组长：XX

副组长：XX

成员：XX各班班主任以及全体教职工

组长职责：

负责学校消防安全应急预案组织实施演练，事故现场全面组织协调工作。

副组长职责：

协助组长的工作，按照现场具体分工情况，进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场，组织事故调查等工作。

各成员职责：负责本处室的消防安全防范工作。了解学校消防重点部位基本情况、火灾危险性、扑救的方法及措施。必须掌握班级及所管辖范围内消防安全管理情况是否存在火灾隐患等情况。一旦发生火灾，立即报告消防应急指挥部，并及时对火灾进行初期扑救，把损失降到最低。

二、预防的重点

1、班主任要利用板报、班会课对学生进行消防安全教育。

2、每年暑假，学校都要发放“致家长一封信”，对学生安全提出具体要求。

3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的.情况下去戏水、游泳。讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未燃。

4、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，预防学生私自外出发生意外溺水事故。

三、溺水事故发生时的应急措施

1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。

2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后，立即赶往事故现场，组织救援并立即向中心校报告，必要时拨打110、120求救。

3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

火灾应急演练方案十二篇

幼儿园时常开展活动，可以让幼儿在游戏中感受到学习的乐趣，从而学习到更多的新知识，很多的时候，趣味活动更是幼儿自我认识的过程！为了使活动可以更好收场，提前准备好活动方案非常要必要。那么，你知道有哪些值得参考的幼儿活动方案吗？以下是由小编为你整理的《火灾应急演练方案十二篇》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

火灾应急演练方案(篇1)

一、演练目的：

1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性，提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高十一项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。

2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发现应急资源 (包括人力和设备等)的不足。

2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾；

1、总指挥：

负责宣布应急预案的启动和解除，全面指挥调动应急组织，调配应急资源，按应急程序组织实施应急抢救工作。

副总指挥：

协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

负责现场火情控制，协作疏散队伍、清点人数。

负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。

接报后负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。

负责应急状态下应急物资的供应保障。

2、专用担架 专用担架2 副；

3、急救箱一个（内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等） ；

需要确定的人员：

1、参加疏散的人员 60-100 名协作人员；

1、准备全面、充分，人员前期教育宣讲到位。

2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。 所用到场人员必须佩戴安全帽。

3 听从指挥，不戏闹，不乱动场内设施，注意自身安全。

六、事故假定：

20xx年11月15日下午 12 点，中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾，火势较大，此时工人们吃过饭后正在宿舍休息，同时火势危急附近的员工宿舍， 吃过饭后正在宿舍休息，同时情况十分危急。

场景 1：宿舍楼内的工人甲（事先安排好）第一个发现电闸箱里起火，楼道里烟雾弥漫，一边大声疾呼，一边跑到负责人房间，负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。 同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火，控制火势蔓延。

场景 3： 项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。 马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。

场景 4： 现场应急救援小组马上组织控制火情，尽快组织人员疏散， 拨打 120 急救电话。

场景 5： 抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员，用沾湿的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全 和下楼秩序。每位参与疏散的人员，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，真正做到临危不惧。

场景 6： 医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救，直到医院救护车辆到达为止等。

场景7： 总指挥鉴于(1) 现场人员完全脱险；(2)火灾险情得到有效控制；(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故；(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故；(4)被疏散的人员处于安全场所。(4)宣布：关闭《火灾事故专项应急预案》，应急行动结束。

火灾应急演练方案(篇2)

煤矿（水灾）事故应急救援演练报告

一、演练目的：

为进一步贯彻落实煤矿《安全生产法》，防止灾害事故进一步扩大，把灾害事故的损失降低至最低程度，提高各应急部门、机构和人员之间的协调能力，增强职工应对突发重大事故的信心和应急意识，提高应急人员的熟悉程度和应急水平，进一步明确各自的岗位与职责，提高整体应急反应的能力。

二、演练时间：

2010年7月12日中班2︰30开始

三、演练地点：

四合煤矿地面和井下。

四、参加演练的单位：

1、四合煤矿科级以上领导

2、矿生产科、安监科、机电科、调度室

3、机电队、掘进队、维修队

4、、卫生室、仓库

五、演练准备：

各应急部门、机构和人员应按《事故应急救援预案》规定的职责做好各项准备工作，带齐演练设备，并讲解演练方案和演练活动。

六、模拟演练： 假设天正连降暴雨，洪水通过副井口灌入井下，同时12042运输巷与老空、废巷掘穿，工作面涌水。发生时间在2010年7月12日下午2︰30。

（一）首先工作面施工人员发现淋水加大、钻孔出水、煤壁垮落等险情，跟班区队长及安全员立即撤出工作面所有人员，并通知112042回风巷及112041采面及运输巷人员撤退，同时就近打电话汇报调度室（8032）。

（二）井下抽水人员及井底把钩工突然发现井下涌水量增大，当班抽水工发现灾害事故预兆，立即赶到电话旁打电话报告矿调度室，调度室于2︰35接到电话后立即并向值班长、矿长报告，矿长于2︰40分启动《事故应急救援预案》。首先是现场抢险组第一组赶到现场，随后是抢险第二小组，抢险第三小组，抢险第四小组，抢险第五小组等到达演练现场。

（三）现场抢险组立即投入抢险救灾工作，彭式忠矿长在井口总指挥。第一抢险组组长：孙增三副矿长组织机电队人员到水泵房坚守值班，以确保水泵不间断运转；第二抢险组组长刘志水副矿长组织人员到副井口堵水，并把地面水引至井台边道路自然排水；第三抢险由跟班矿领导王石卫组织人员到一采区运输巷112042运输巷口用提前再巷口备好的装满土的编织袋堵水，并有跟班电工安接临时潜水泵，把112042巷道的堵水抽至主平硐皮带巷外水仓，一采区运输巷加装临时潜水泵，把巷道一造成的积水抽到外水仓；第四抢险组组长袁作四组织人员用电话联系后勤矿长王玉献（8016）、仓库快速准备备用潜水泵以及大口径塑料水管。第五抢险后勤保障组组长：张庆军组织人员准备干粮和必备药品，向各应急救援小组提供后勤保障服务。

（四）应急演练持续二个半小时,于下午5︰00结束。

七、演练汇总

对应急演练的效果作出评价并提交演练报告，在报告里详细说明在应急演练过程中的问题，并按时应急救援工作及时在有效性的影响程度，把演练过程中发现的问题划分为不足项，整改项和改进项，并对这此隐患项目进行整改，补充和完善。

八、演练效果：

本次演练过程，全体人员高度重视，认真按照事先制定的《预案》进行，抢救及时，行动迅速。验证全矿的演练过程矿井排水能力达261ｍ³／h，没有出现淹井、伤人、冲垮巷道等事故，取得较好效果。

九、问题与隐患分析：

1、一采区巷道水沟清挖不及时，巷道水沟在透水事故发生时排水能力不够。

2、在雨天可能通过副井口往井下灌水，因为西边地势高，流水可顺运料轨道道心直接流入井筒，对矿井、人员造成威胁。

3、暴雨时从西边地势高处的流水直接从办公楼前场地冲刷经过，漫入煤场，冲走煤炭，还把场地冲出地洞。而场地护坡墙上无泄水孔，可能涨坏护坡墙，导致场地垮塌、滑坡。

十、整改事项： 1、112042运输巷巷口堵、排水具有显著的实际效果，应保障堵水材料充足，在掘进巷口经常备用一台潜水泵，预设直通主水仓的排水管，巩固该处的堵排水能力。

2、布置在一采区运输巷中部应加设排水泵（排水量大于100m3/h）一台，加设3寸排水管400m（一趟）。

3、在围绕副井西侧道心西边砌建一道宽600，深400通工业广场排水沟的的拦洪沟。

4、在副井口增加装好黄土的编织袋，暴雨时直接用来围于副井护栏四围挡水。

5、在主井车房到办公楼之间修通一条水泥路;封闭场地空洞;硬化办公楼前场地;预留直通工业广场主排水沟的水沟。1、2项工作由维修队配合机电科实施，3、4项由维修队进行，要求7月15日前落实到位。5项由村民建筑队施工，限于 7月25日前完成。

煤矿事故应急救援演练报告

赫章县四合煤矿

二Ｏ一Ｏ年七月十三日

火灾应急演练方案(篇3)

一、演练目的

通过火灾事故应急救援演练，使公司员工掌握应急救援的程序和消防器材的操作和使用方法，了解现场急救知识，提高现场管理人员和救援人员的应急反应能力，从而进一步提高员工的安全防火和自我保护意识。

二、演练时间：

20xx年9月13日16时30分

三、演练地点：

工厂区

四、参演人员：

在厂区办公的人员、施工人员和外来办事人员。

五、演练筹备组成员及分工：

组长：

副组长：

六、筹备组职责：

1、演练方案的策划、制定；

2、演练队伍统一组织协调；

3、演练前各项准备工作、演练场景设置、演练过程使用装备的配置检查；

4、领导讲话、嘉宾确认等。

火灾应急演练方案(篇4)

一、演练目的

1、为了提高全体职工在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高项目部的整体应急反应能力与应急技能。

2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发现应急资源（包括人力和设备等）的不足。

二、演练内容

1、发生火灾，准确报火警；

2、启动应急预案，灭火组扑灭初期火灾；

3、抢险救援组进行疏散救援；

4、医疗救护组进行伤员急救；

5、安全警戒组进行现场警戒。

　三、组织机构

l、总指挥：xx。

协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、灭火组

组长：xx。

组员：xx、xx等，负责现场灭火，火情控制，扑灭初期火灾，并预防火灾复燃。

3、抢险救援组：

组长：xx。

组员：xx、xx等，负责现场疏散救援人员并清点人数，确保无遗漏。

4、医疗救护组：

组长：xx穿白大褂。

组员：xx、xx等抬担架。

负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。

5、安全警戒组：

组长：xx。

组员：xx等4人。

负责现场警戒，杜绝无关人员进入，防止灾情扩大。

6、通讯联络组：

组长：xx。

组员：xx等。

负责救援车辆联系，等待车辆疏散交通。

　四、应急演练用设备及物资

1、烟雾弹xx枚

2、逃生工具毛巾xx条

3、干粉灭火器xx只

4、防毒面具x具

5、担架x副

6、模拟消防车、医院120急救车各x辆

7、急救箱x个

8、对讲机x台

9、消防斧x把

10、警戒带xx盘

11、“xx项目部消防演练”条幅

需要确定的人员：

1、参加疏散的人员x名协作人员。

2、伤员x名

五、具体要求

1、准备要充分，人员前期教育宣讲到位。

2、所有参加演练的人员佩戴安全帽，管理人员穿工装，工人穿反光背心。

3、听从指挥，不戏闹，不乱动场内设施，注意自身安全。

六、演练

（1）警戒组组，负责现场隔离警戒；

（2）灭火组，负责对事故现场携带消防设置组织灭火；

（3）抢险救援组，负责救助伤员，疏散现场作业人员；

（4）医疗救护组，负责到事故现场接应伤员，对伤者进行救治；（带上药箱和担架前往撤离出口）

（5）通讯联络组，一人去门口接应救援车辆，一人联系电工现场断电；（一人跑向大门口，一人用对讲机呼叫电工）

（1）鉴于现场被困伤员已安全脱险；

（2）火灾险情得到有效控制；

（3）作业人员已疏散至安全场所。

（4）我宣布：关闭我项目部《xx》，应急救援行动结束。

这次火灾，由于项目应急预案启动及时有效，能够在火灾发生后的几分钟内进行人员疏散并控制初期火灾，从而降低了火灾事故人员伤亡和更大的财产损失，本次演练到此结束，谢谢大家.

火灾应急演练方案(篇5)

一、演练时间

__

二、演练地址

__

三、演练目的

根据关于落实灭火战术训练工作的要求，结合辖区的实际情况，针对高层建筑特点，认真高层建筑火灾的处置对策、正确运用灭火的指导思想、战术原则和战术方法，锻炼消防指战员的快速反应、临场应变能力以及各中队之间的协同作战能力。

四、演练单位基本情况

1、周边情况：

__位于__，

2、建筑情况：

__成立于20__年，属工业建筑，钢筋混凝土结构，建筑层数为五层，占地面积5500㎡，建筑总面积15000㎡。除主建筑大楼外。

3、建筑内部情况：

公司主要进行玩具生产和销售，一楼为注塑车间，二楼为成品仓库，三、四层为装配车间，五层为胶片仓库。

4、疏散通道情况：

__建筑呈凹字形结构，西侧设有两条主楼梯，东侧设置两条副楼梯。

5、消防设施情况

①消防控制中心：

消防系统控制室位于大门岗亭处。

②市政消火栓：

图1

如图1所示，1号消火栓：位于秀水路与新业东一路交界处，距离__大门北侧约50m处；2号消火栓：位于新业东一路毗邻群兴处，距离__大门约50米处；3、4号消火栓，分别位于海升路上与兴业南路和秀水路交界处。

③室内消防设施：__公司设有火灾自动报警系统，并在每个楼层都设置有喷淋系统，同时每层在主楼梯口、处设有室内消火栓。

④消防水池：建筑5楼设有一个消防水池（约13立方米）。

⑤消防水泵：建筑南侧地下设有消防泵房，共设有2个消防泵和2个喷淋泵。

⑥水泵接合器：建设南侧楼梯出口处设有3个水泵接合器。

6、消防力量情况：__。

五、重点部位情况

重点部位：注塑车间、装配车间和仓库。

六、灾情假设

6日15时，假设__实业玩具有限公司3楼装配车间电路发生短路起火，并引燃旁边可燃物配件，火势逐渐蔓延。在热辐射和热传导作用下，火势迅速扩大，公司内部产生大量浓烟，内有多人被困。

七、火灾特点

（一）车间人员密集、可燃物多，火灾扑救和人员疏散困难。车间规模大，功能区紧密，生产机器设备密集，人员和物品高度集中，车间内生产使用的塑料原料、电子原料和成品大多属可燃物。发生火灾后，火势蔓延快、燃烧猛烈、并产生大量烟雾，扑救难度大。

（二）车间火势蔓延迅速。大跨度、大空间厂房建筑空间跨度大，占地面积大，高度均大于7米，门窗多，通风好，可燃物料多，发生火灾后，蔓延途径多、火势蔓延快、燃烧猛烈，在热气流的作用下，很快形成大面积火灾。

火灾应急演练方案(篇6)

山西

**煤业有限公司

应 急 救 援 演 练 方 案

编制单位：山西****煤业

二零一三年一月 山西襄矿辉坡煤业火灾应急救援

演练方案

一、演练目的

为认真贯彻执行“安全第一、预放为主”的安全生产方针，加强我矿安全生产应急管理工作，防范和有效应对安全生产事故，提高矿井应对突发火灾能力，有效控制和减少事故造成的损失；同时突出体现事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷，发现应急资源的不足，改善各应急部门、机构、人员之间的协调，增强职工应对突发事故的信心和应急意识，提高应急人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的各位职责，提高各级预案之间的协调性和整体应急反应能力。我矿决定在皮带运输巷进行一次矿井火灾应急救援演练。

二、演练原则

1、以人为本，安全第一。煤矿事故应急救援工作要始终把保障人民群众的生命安全和财产损失放在首位，切实加强应急救援人员的安全安全防护，最大限度地减少煤矿事故造成的人员伤亡和财产损失。

2、统一领导，分级管理。矿长总体负责，分管领导分工负责，有关部门科室负责人配合应急管理和应急处理。

3、依靠科学，依法规范。依靠科技进步，不断改进和完善应急救援装备、设施和手段。依法规范应急救援工作，确保预案的科学性、针对性和可操作性。

4、预防为主、平战结合。贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，坚持事故应急与预防相结合。按照长期准备、重点建设的要求，做好应对煤矿事故的思想准备、组织准备、预案准备、物资和经费准备，加强培训演练，做到常备不懈。

三、演练范围

本次火灾应急演练在矿井皮带运输巷局部范围进行。演练期间工作点范围内所有人员参与应急撤人演练。

四、演练评估

在演练过程中，设立专门的评估组，对整个过程及环节进行记录，重点是演练过程各环节的时间控制，出现问题等情况。在演练结束后进行评估总结，查找不足，进行整改。（指挥中心李锦华、史虎虎2人对整个调度指挥过程进行记录，井口值班人员韩红兵、李俊芳、李炎明3人对出井人员进行清点记录）

五、指挥机构

应急救援指挥机构人员 总 指 挥： 矿 长:*** 常务副总指挥：安全副矿长:*** 副总指挥： 总 工:***

工会主席:***

生产副矿长:*** 机电副矿长:*** 通风助理： *** 安全指挥中心主任：*** 驻矿安检站站长: *** 成 员：调度主任*** 安全科长:***

生产科长:*** 通风科长:*** 机电科长:*** 办公室主任:*** 保卫科长:*** 材供科科长:*** 驻矿安监站成员等负责人组成。

指挥部设在指挥中心，电话：外线：***，内线:8058

六、演练地点及时间：

1、演练时间：2013年1月24日15:00-16：00

2、灾害地点：井下皮带运输巷一部皮带机尾部外因起火。

七、井下皮带运输巷火灾撤人升井路线

皮带巷→西山坡→东山坡→井底大巷→副立井→地面

八、演练过程

现场情况说明：1月24日早班，掘进队一班班长***带领8人在专用回风巷南掘面进行作业，其中皮带机尾看皮带工宋润年；跟班安全员李立新、瓦检员张武红。

15:30分指挥中心电话响，调度员***接电话：你好，我是指挥中心，请讲！

看皮带工汇报：我是皮带运输巷看皮带工***，皮带尾部摩擦着火。

调度员***：什么时间着火，火情怎样？

看皮带工***：大概15:25左右，皮带因摩擦生热起火，火势较猛，产生浓烟，正在组织人员扑救，皮带运输大巷内所有作业人员已经向皮带巷新鲜风流中撤退，回风流中无人作业。

指挥中心调度员***：现场除留下跟班班长、安全员切断生产电源，继续灭火外，其余人员全部立即按规定避灾路线撤人出井，撤退过程中瓦检员负责清点好人员，明白吗？

看皮带工：明白。

15点33分，调度员***向值班矿领导汇报：皮带运输巷皮带机尾处起火，火势较大，现已通知井下切断了所有作业地点的电源，现场除留下跟班班长和安全员继续灭火和观察火情外，其他人员已向皮带巷新鲜风流中撤退，沿规定避灾路线组织出井。其他地点无人作业。

15点34分，值班矿领导向煤矿救护小分队值班室电话命令：

井下皮带运输巷皮带机尾处起火，火势较大，现已通知井下切断了所有作业地点的电源，现场除留下跟班班长和安全员继续灭火和观察火情外，其他人员已向皮带巷新鲜风流中撤退，沿规定避灾路线组织出井。其他地点无人作业。请你们立即出动，由队长带队赶到事故现场灭火，实施救援。

救护小分队值班员：明白。

15点36分，值班矿领导向指挥中心作指示：请作好记录。

第一：立即启动井下火灾应急处置预案，通知井下各班班长立即到指挥中心集合；

第二：通知配电室值班员切断皮带运输巷及专用回风巷掘进面动力电源。

第三：通知运输队做好运送人员准备工作，停止提升物料，工作人员坚守岗位，确保撤出人员的运输畅通。

第四：通知各部门负责人立刻到指挥中心。指挥中心调度员李锦华：明白。

15点37分调度员***：配电室吗？井下皮带运输巷皮带机尾着火，命令你立即切断皮带运输巷及专用回风巷动力电源；坚守岗位，随时待命。

配电室值班员：明白。

15点38分调度员***：（通知掘进队、运输队、维修队、机电队）井下各队，现在紧急通知，因皮带机尾着火，火势较猛，火情严重，各队长立即到指挥中心集合，参加事故救援会议，部署任务。

（各单位陆续回话）各队长陆续赶到指挥中心等待值班矿领导指示

值班矿领导在指挥中心给各队长作指示：现在皮带机尾着火，火势较猛，产生浓烟，你们立即通知井下作业人员和临近区域人员按避灾路线撤离。撤离时由跟班班长带队，安全员在后，一定要注意安全，确保所有人员安全出井，马上回去通知。明白吗？

各队长回答：明白

（各队长立即展开部署，与此同时调度员发出指令）

指挥中心调度员***：（通知机电队地面通风机房）现在紧急通知，因井下皮带机着火，火情严重，命令你们坚守岗位，检查通风机各运行参数，保持主通风机正常通风状态，出现问题及时汇报。

指挥中心调度员***：运输队吗？ 运输队队长***：我是运输队***。

指挥中心调度员***：做好运送人员准备工作，停止提升其他物资，确保人员上下畅通，明白吗？

运输队队长***：明白。

指挥中心调度员***：王主任，我是指挥中心***，皮带机尾着火，火情严重，请你立刻到指挥中心来。

主任***：我马上就到。然后接着通知其他副矿长。

矿委成员陆续进入指挥中心。值班矿领导汇报：皮带运输巷皮带机尾着火，火情严重，已经启动了应急预案，井下所有人员按避灾路线正在组织撤离出井，并命令救护小分队下井灭火，实施救援。

矿长向其他班子成员分工指示：请班子成员副矿长及有关人员注意，从现在起全矿停止一切与救援无关的工作，集中一切人力、物力抢险救灾，要求全矿上下一切行动听指挥，按照应急救援预案，现在成立救援指挥部，我任总指挥，指挥部分设各个职责组。

第一组：技术副矿长任现场抢险指挥组长，负责救援方案的实施。

第二组：机电副矿长任抢险通迅组长，负责设备调配，供电、提升、井上下通迅线路正常，主通风机通风稳定可靠。

第三组：生产副矿长任协调及物资供应组组长，负责整个救援工作的协调、物资供应。

第四组：后勤副矿长任警戒和善后处理及医疗救护组组长，负责井口全面警戒，引导交通和人流，维持矿区秩序及伤员的救护和转运工作。

第五组：安全科长任救援督查组组长，负责清点人数，督查整个救援工作按规定安全有序展开。

大家严格按照救灾应急方案分工抓好落实，现在各小组立即进入工作状态，大家明白吗？

各小组：明白。矿长：分头行动。

（现场指挥组由矿长通风助理带领10人，立即下井到皮带机尾处观察火情，检测有毒有害气体情况，指挥现场抢险救灾）

救援督查组长进入指挥中心向矿长汇报：报告王主任，现已查明，井下作业人员共计8人，各单位跟班队长带领职工正在撤离。

王主任：进一步做好出井人员清点。救援督查组长：明白。

警戒组长汇报：煤矿主要通道上已经全部设好警戒。王主任指示：井口保卫组人员维持好秩序，统一指挥。要加强警戒，没有指挥部的命令，任何与救援无关的人员，不准进入警戒范围。

警戒组长：明白。

（井下各单位正在撤人过程中）

1、井下各单位组织撤人，在地面井口等候室由跟班班长负责本单位撤出人员的清点和签名工作。

2、指挥中心与现场抢险指挥组每10分钟联系一次，掌握现场有关情况，调度撤人进展情况。

现场抢险救援组到达现场，汇报指挥中心：指挥中心吗？我是冯兵华，请王主任接电话。

调度员将电话交给王主任 主任：请讲。

火情已得到控制，明火已扑灭救援工作正在进一步展开。

主任：继续观察火情，防止余火复燃，检查起火点顶板及两帮支护情况，发现问题及时处理，保持矿井正常通风，确保人员及时撤离和救护，同时认真组织井下人员撤离，情况有变化随时汇报。

***：明白。

经井口和现场安监员的清点，早班下井70人，出井57人，除13人（其中救护及瓦斯、班长、安全员、风量测量组人）外，已全部安全出井，确认无人员伤亡情况。

矿长向指挥中心指示：通知现场救灾人员除留救护第一小队2名救护和2名火情观测人员外，其余人员全部撤出出井，由技术支援组，对事故的原因进行分析。各救援小组组长立即赶到指挥部。

（现场指挥组离开现场出井，各救援小组组长陆续赶往指挥部）

矿长问：各救援小组组长是否到齐。

矿长讲话：同志们，目前火情已得到基本控制，下面我简单讲几点：

1、这次避火灾应急撤人演练比较成功，各小组要认真总结经验和不足，形成书面材料并上报集团公司。

2、加强宣传教育，进一步增强职工的防灾救灾意识。

3、演习结束后，各单位恢复生产前必须由跟班安全员跟班班长、组长进行现场安全确认，确认无任何隐患后，按规定逐级恢复供电，恢复生产。

值班矿领导向集团公司汇报演习情况。演习结束。

火灾应急演练方案(篇7)

为提高对森林突发事件的应急反应能力，检验森林防火队伍的综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署，林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练，现制演练方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以突发事件应对预案的指示为依据，以提高森林防火应急处置能力为目的。通过森林防火演练，提高组织指挥水平。组织协调能力和火灾控制能力。确保全乡不发生大的森林火灾。

二、参加人员

全体乡干部、部门、“村四职”干部

三、物资装备

消防铲xx把，砍刀xx把，钢丝帚x把，灭火器x个

四、演练时间安排

时间：20xx年x月xx日上午x点

地点：xx。

演练场地布置：

1、现场设观摩台一处，作为到场领导观摩和现场场地。

2、演练场地用石灰划分区域，每一个区域中要备有适量柴草为演练所有。

3、现场准备柴油一桶，作为演练点火所用。

　五、演练步骤

1、参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后，由强仁琴下达防火现场演练开始命令。

2、扑火队员进入火场并按操作规范进行现场扑救。

3、火场清理

4、演练完毕，参演人员回到指定位置待命。

5、xx进行点评。

火灾应急演练方案(篇8)

火灾应急疏散演练方案及程序

根据龙山县教育局安办“加强学校安全管理，确保学校师生安全”为主题的“安全教育月”活动要求，为进一步加强学校安全管理，落实各项安全管理措施，增强师生安全意识和提高避险能力，特制订本方案。

一、指导思想

为确保在出现意外火灾的情况下，全校师生能有序疏散，防止和最大限度地减少伤亡和损害。

二、演练目的进一步强化师生消防安全教育，增强消防安全意识，提高应对突发事件的应变能力，让师生了解有关消防知识，提高自救和紧急避险的能力。

三、灾害预设

初三（20）班教室（新教学楼3楼），因电源插座起火导致教室火灾，其它班级正在上课。

四、组织机构

指 挥 长：向邦勇

执行指挥：刘军

成员：全体行政人员

1、指 挥 长：向邦勇（领导、指挥《方案》的总实施）

2、执行指挥：刘 军（现场指挥《方案》各项措施的具体实施）

3、灭火自救组：

组长：范才进

成员：田银科、邓小春

当险情发生时，在消防车还没有来到学校，以最短的时间、最快速度使用灭火器先进行灭火自救。引导消防车及消防人员进入着火现场抢险。

4、报警、警报组：

组长：张昌平

成员：康碧琼

当险情发生，以最短的时间、最快速度拨打“119”进行报警，通知门卫打开学校大门，广播通知全校师生紧急疏散撤离、切断全校

电源。

5、安全疏散组：

组长：李开碧、张兴兵成员：各班班主任

当险情发生，以最短的时间、最快速度将指挥全校师生安全撤离到学校运动场。

6、救护、护送组：组长：向明程

成员：彭建华 陈晓兵 陈鹏飞 肖 奇

7、险情支援组：组长：杨再勇

成员：彭顺忠 杨 民田礼成 陈广仕 当险情发生时，以最短的时间到各个最需要的地方，负责、协调、指挥各级部师生撤离，维持学生秩序。

8、后勤保障组：

组长：郑连胜 李晓艳

成员：潘齐利 莫 云 罗海燕 陈雪东

负责保障灭火用水供应和其他灭火物资设施供应，以及灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。

9、警戒保卫组：组长：陈胜银

成员：张 军肖 炜董 超杨 波

负责拦阻无关人员进入火灾现场；阻止歹徒趁火打劫。

五、前期准备

1、落实安全措施。学校安全领导小组定期进行消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施维护情况，火灾隐患整改，用火、用电安全检查等等。

2、对学生进行消防安全教育，向学生强调有关安全知识，宣传疏散时要注意的问题，应急自救办法等。

3、班主任要教育学生发生火灾时的注意事项：（1）遇事不慌，头脑冷静；（2）判明情况，思考对策；（3）积极自救，互相帮助；（4）听从指挥，有序疏散；（5）记住疏散路线；（6）切忌恐慌，相互践踏。

4、后勤组检查、准备好各安全通道的钥匙；划定安全警戒线；配备和检查相应的消防器材和设施。

六、演习流程

学校教学楼发生火灾，教师马上向校长室报告火灾险情，校长宣布马上启动应急预案，迅速组织师生撤离，同时紧急拨打火警电话119求救，并向上级主管领导紧急汇报险情。

[一]、鸣放火灾发生预警信号，广播紧急通知：“老师、同学们，请注意：初三（20）班教室现发生火灾，为确保安全，请全体师生按照学校安排的行走路线有序、迅速地撤离到集中地，请务必听从指挥，不要心慌”。

[二]、关闭楼层电源开关总阀。教学楼电源开关总阀：（具体位臵）。负责人员：董天树

职责：当险情发生时，被指定的老师首先想到要关闭电源总阀，以最短时间、最快速度保证学校人员伤亡，财产损失减少到最小程度。

[三]学生紧急撤离疏散分组与负责 应急一组：班主任与任课老师

①首先由任课老师组织学生迅速从教室前、后门疏散，在走廊排队（按早操队伍）；

②班主任迅速到本班，指挥学生疏散。

职责：当险情大时，以最短的时间、最快速度将学生安全撤离到学校篮球场或足球场。

应急二组：在办公室办公的所有老师。职责：

A、当险情大时，首先关闭电源开关总阀；其后，按就近原则，以最短的时间、最快速度到达教学楼①号、②、③号楼梯口，现场看守。

B、每个班学生都由相关老师带领疏散，保护学生的安全。应急三组：在功能室实验室上课的老师

1、首先由上课的老师迅速有序地组织学生排队（可按早操队伍）；

2、班主任迅速到位，指挥学生疏散。

职责：当险情发生，以最短的时间、最快速度将学生安全撤离到学校足球场。

应急四组：在操场上课的体育老师

1、体育老师现场组织；

2、班主任迅速到位指挥。职责：

1、当险情发生，以最短的时间、最快速度组织本班学生在操场上排好队，等待班主任。

2、在足球场留一位体育教师，指挥相继到来的各班队伍，保持秩序。

3、其余体育老师则迅速到达教学楼楼梯口指挥各班队伍安全撤离。待全校学生安全撤离教学楼后，再马上到篮球场、足球场，协助指挥各班队伍秩序。

摄影：彭英清、田芳芳

职责：将演习的整个过程拍摄下来，以图象资料交学校档案室保存。

[四]、注意事项：

1、校园发生突发情况紧急疏散时，在教室上课的老师是该班的直接负责人。教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前、后门迅速撤离。楼上的班级迅速按指定楼梯下楼。

2、学生撤离教室后，服从学校有关人员的统一指挥安排，到学校运动场集中。

3、各班到达集合点，班主任迅速清查

本班人数，上报年级组长，再上报执行指挥，最后上报指挥长。田芳芳负责清查教师人数，并将情况上报执行指挥。

4、发生火灾时任何现场有关人员应该立即切断电源，采取应急措施方案，组织人员疏散，撤离现场，撤离时应先保证火源发生点的班级学生先撤离。

5、教学楼楼梯通道狭窄，要求不带班的教职员工在楼梯各处指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至全校最后一个班学生离开后才能离开。离开前还要清查所负责楼层是否有师生、电源是否关闭。清查完毕迅速到集中地点跟本级部汇合，协助级组长维持学生队伍秩序。

七、演练小结

由学校领导对这次演练进行总结，对表现较好的班级进行表扬，对表现不够好的班级提出批评整改意见。

附：（1）疏散路线：

新教学楼

旧教学楼

（2）楼梯口人员安排

新教学楼

旧教学楼

召市初中

2012-3

火灾应急演练方案(篇9)

医院火灾应急演练方案

近年来，火灾事件频繁发生，不仅给人们的生命财产造成了巨大损失，更是对各行各业的安全带来了严重威胁。医院作为一个高度人员密集、物质财富集中的场所，一旦发生火灾将会造成极大的伤亡和损失。为了提高医院火灾应急处置的能力，保护患者和员工的生命财产安全，各级医院必须定期进行火灾应急演练。

一、演练目标

1.检验医院火灾应急预案的可行性和有效性；

2.培训医院员工掌握火灾应急知识和技能；

3.提高医院人员的自救和互救能力；

4.加强医院各级部门之间的合作与联动。

二、演练内容

1.场地选择与布置

首先，选择一个适合的场地进行演练，可以选择医院的废弃楼房或者停车场等。在场地内设置适当的火灾现场模拟器材和设施，如烟雾机、火焰喷射器等，以真实地模拟火灾现场。同时，根据医院具体情况合理设置火灾应急疏散通道、灭火器材、紧急电话等。

2.演练流程

演练主要包括预警、报警、疏散、灭火和救护等环节。

（1）预警：演练开始前，提前通知好各相关部门和演练参与人员，做好准备工作。

（2）报警：火灾发生后，有人员及时拨打报警电话，并向所在部门进行报警通知。

（3）疏散：根据演练的情景，进行疏散演练。员工要快速冷静地按照预设的疏散通道撤离现场，并集中到安全区域进行排队等候。

（4）灭火：根据火灾现场的情况，进行灭火器材的使用演示。不同部门的员工要熟悉各种不同类型的灭火器材使用方法和适用范围。

（5）救护：演练中要进行伤员救护的模拟。各科室的医护人员要迅速组织有关救护人员前往现场进行伤员抢救和转移。

3.演练评估与总结

演练结束后，要对演练过程进行全面评估与总结。评估框架要包括演练的整体效果、演练中出现的问题、应急预案的适用性等方面，并及时改进和完善预案。

三、演练注意事项

1.确保演练安全：演练过程中要严格遵守安全操作规程，确保人员和财产安全，避免二次灾害的发生。

2.加强宣传教育：演练前要加强科普宣传，提高员工的火灾防范意识和应急处理能力，确保员工能够正确判断火灾情况并有效地进行应对。

3.关注训练效果：演练后要及时收集员工的反馈意见，了解演练的不足之处，并结合实际情况进行适度调整和改进。同时，将演练结果进行分析和总结，以便随时修订和完善医院的火灾应急预案。

通过定期进行医院火灾应急演练，不仅可以提高医院的火灾应急处理能力，还可以对员工的火灾防范意识进行培养和加强。只有确保员工具备相应的应急处理技能和知识，才能在火灾发生时做到冷静、迅速、有序地进行应对和处理，以最大程度地减少人员伤亡和财产损失。希望通过医院的火灾应急演练，能够提高整个医院火灾应急处理水平，确保患者和员工的安全。

火灾应急演练方案(篇10)

工厂火灾是一种常见的灾难性事件，一旦发生将给企业和员工带来严重的损失，需要积极应对，以降低损失和风险。因此，制定一份完善可行的工厂火灾应急演练方案显得尤为重要。

一、方案制定的重要性

应急方案是企业进行突发事件应对的基础，是企业应急管理的重要组成部分。合理的应急方案可以帮助企业更好地应对突发事件，保护企业安全和员工生命财产安全，减少损失，并从中吸取教训，提高应对能力，保障企业的良性发展。

二、演练方案制定的原则

1、科学性原则。方案需要科学合理，确保方案具有可行性。

2、真实性原则。方案需要贴近实际，模拟真实情况，在整个过程中都要严格执行。

3、全面性原则。方案需要覆盖方方面面，涵盖各种情况，从多个角度考虑制定，确保全面性。

4、针对性原则。方案需要针对性强，根据具体情况做出相应的应对方案。

三、演练方案的主要内容

1、人员组织安排。根据企业的实际情况，选择演练人员，确定演练的流程和所需物资，明确参与人员的职责和权限。

2、安全管理措施。在演练过程中，需要协调各方资源，疏散人员到安全区域，并进行相关的安全管理措施，以确保整个演练的安全。

3、指挥协调。在演练中，需要选择一位合适的指挥者，进行指挥调度，并牵头制定具体的应急措施。

4、逃生救援。在演练中，需要提前预设不同的情景，并演练对应的逃生救援方案，让演练人员真正体验到危机时刻的紧张气氛。

5、应急处置。当火灾发生时，需要立即采取应急措施，迅速扑灭火灾，以尽可能降低损失，并确保员工的安全。

四、演练方案的实施步骤

1、确定实施时间和地点。

2、确定演练主题和具体演练方案。

3、将演练方案公布并进行培训。

4、组织演练人员进行实际演练。

5、及时总结演练，并进行改进。

五、演练方案的实施效果

通过实施演练方案，可以有效提高人员应急反应能力和实际操作能力，增强员工对突发事件的危机感，提高员工在紧急情况下的应对能力；也可以帮助企业总结管理经验，进一步完善应急预案，为必要时的真正灾害提供更可靠的保障。

六、演练方案的实施中需要注意的问题

在演练过程中需要注意以下几点：

1、演练中需要国家法律法规和标准。

2、演练中需要确保人员的安全，严格遵守安全规范。

3、演练中需要认真总结和评估，不断完善方案。

4、演练中需要注重团队协作，珍惜团队合作精神。

总之，制定一份完备可行的工厂火灾应急演练方案，对于企业的安全和持续发展至关重要。演练方案的制定需要考虑实际情况，科学合理，并确保演练时的安全和可行性。最后，通过不断的演练和评估，进一步完善演练方案，为企业面对灾害提供更有力的应对措施。

火灾应急演练方案(篇11)

×××××小学火灾应急疏散演练

过 程 性 活 动 材 料

2018.3

一、演练主题

师生火灾紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练一个科目：火灾常规疏散。

四、演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

1.时间安排：2018年3月27日下午第二节课.2.地点安排：校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

全体师生。

七、演练组织机构及职责分工

1.应急疏散演练指挥部

总指挥：×××

副总指挥（现场总指挥）：×××

成员：××× ××× ××× ××× ×××及各班主任

职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。2.应急疏散演练工作小组

1)组织协调组

组长：×××成员：各班主任

职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。2)宣传报道组

组长：×××

成员：××× ××× ×××

职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。3)疏散引导组

组长：×××

成员：×××

×××及各楼梯转台负责人

安全岗人员：见附件一。

职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。4)抢险救护组

组长：×××

成员：×××

×××

×××

职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。5)后勤保障组

组长：×××

成员：×××

×××

×××

职责：1.制作准备疏散路线图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；5.负责演练信号音源的采集与发布；6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

八、演练准备工作的安排

1.演练工作组会议：2018年3月26日10:50在教导处召开校务会。2.全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议： 2018年3月26日16:10在会议室召开全体演练工作人员会议。3.各班班会安排：2018年3月27日各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训，并进行身体问询检查。

4.准备工作检查：2018年3月27日上午进行准备工作检查。

九、应急疏散路线安排

1.疏散路线安排，见附件二。2.集结地为学校大操场。

十、演练的程序及内容

1.演练准备：2018年3月27日下午3:05 1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

2）安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

3）各班主任对本班学生身体情况问询检查。4）抢险救护组负责对教师问询检查。2.疏散演练：2018年3月27日下午3:20 1）现场总指挥宣布演练开始；广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在教学楼发生火灾，请全体师生立即疏散。”（反复）。

2）在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两列纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

3）老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。

4）到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况。

十一、演练的要求

1.楼梯间只允许同时通过两列纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。

2.疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：1-3年级不应超过快走，4-6年级不应超过慢跑。

3.须使用润湿的毛巾或衣服（可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿）掩住口鼻。

十二、意外情况处置 1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。

2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：

1)发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；

2)发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。

3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。4.若情况严重，总指挥的应对程序为：

1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”。

2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。3)视情决定是否上报上级相关部门。

5.到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。

十三、总结工作安排

1.2018年3月27日下午3:40，副总指挥进行现场点评。2.2018年3月28日前，组织协调组做出总结报告。3.2018年3月28日前，所有演练资料交保卫科归档。

十四、附件（一、各楼梯转台负责人。

二、演练图片）

附件一：各楼梯转台负责人

教学楼负责人：×××

照相：×××

一楼西面楼梯转台：×××

一楼东面楼梯转台：×××

二楼西面楼梯转台：×××

二楼东面楼梯转台：×××

三楼西面楼梯转台：×××

三楼东面楼梯转台：×××

四楼西面楼梯转台：×××

四楼东面楼梯转台：×××

职责：

①教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②处理学生疏散过程中的偶发事件。

附件二：火灾应急疏散演练图片

1、校务会领导研究讨论演练可行方案：

2、教师会议：

3、教师讲解示范：

4、学生示范：

5、学生走廊疏散情况：

6、学生楼梯通道疏散情况：

7、学生在小操场疏散情况

8、学生使用灭火器情况：

9、副总指挥总结：

火灾应急疏散演练总结讲话 各位老师、同学们：大家好！

今天，我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的火灾应急疏散演练活动，其目的就是要通过这次演练活动，进一步增强消防安全意识，学习和掌握消防疏散的常识。这是很有必要，也很是有意义的。

消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体体现。在今天的火灾应急疏散演练中，全校师生能够按照学校的统一要求和指令，较快地撤到了指定地点，从听到警报声到全部撤出教室，没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故，基本上达到了疏散演练的要求。通过这次演练，我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项，获得了一些安全防范的经验，这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借鉴。

当然，我们今天进行的只是演练活动，事先，我们进行了严密的部署，并进行了认真地动员，和真实的现场有着很大的差异。在这里，我必须强调，紧急情况下的逃生，绝不仅仅是速度的较量，保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键，否则必然会导致场面的混乱，不仅伤害他人，也一定会伤害自己。所以遇到突发事件，保持冷静是至关重要的。另外，我们每到一个陌生的地方，还要养成首先寻找逃生通道的好习惯。

最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师、员工能远离危险，健康快乐地生活。祝全体师生员工幸福平安！谢谢大家！

×××××××学校 2018年3月27日

×××××××学校火灾应急疏散演练活动总结

为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对学校校舍突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过火灾应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。我校于2018年3月27日下午举行全体师生的火灾应急疏散演练活动。现将演练活动总结如下：

一、成立领导小组，明确职责。为保证本次活动有序开展，特成立以校长为组长的消防安全演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”的演练原则。

二、制定切实可行的演练方案。演练前，学校根据演练要求和本校实际，制定了严密、切实可行的演练活动方案，对演练的时间、组织机构、职责分工、疏散线路、演练步骤、注意事项等进行了明确的部署，为演练的顺利进行做了充分的准备。

三、组织学习演练方案。在演练之前，组织全体教师认真学习《火灾应急疏散演练活动方案》，让教师进一步明确演练要求，明确演练责任，做好演练宣传，确保演练万无一失。

四、认真做好逃生演练准备工作。逃生演练准备阶段，各工作组各就各位，履行各自职责，班主任及科任教师进行快速组队，并进行宣传，让学生明确撤离方向、撤离线路、撤离区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

五、火灾逃生演练有条不紊，并取得实效。在消防安全演练活动中，我们所有的老师，都能按照指定的位置站好，积极组织学生迅速地疏散，组织到位，保障有力；全体同学都能积极配合，动作规范，做到服从命令，步调一致；在极短的时间内，按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场上，没有发生任何互相推挤的现象，整个演练过程井然有序，达到了我们预期的目的，取得了圆满的成功。

六、演练结束后，还组织全体师生学习如何正确使用灭火器。首先分管学校安全工作余全福老师给全体师生演示怎样正确使用灭火器灭火，然后各班选派代表上场操作灭火器的使用方法，提高演示，师生基本能掌握灭火器的使用方法，并能利用灭火器进行灭火。

总之，通过这次火灾应急疏散演练使全校师生基本了解了火灾发生时的应对措施，明确了遇到火灾时每位教职员工的职责，提高了学校处置火灾突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力，有利于避免火灾发生时常见的混乱失控局面，全面提高了全体师生的防火救火的消防意识与自救、互助能力。今后学校将定期开展各种疏散演习并形成制度，以扩大应急疏散知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。

2018年3月27日

××××学校

火灾应急演练方案(篇12)

井下火灾应急演练方案

随着现代社会的快速发展，井下作业已成为许多行业不可或缺的部分，比如煤矿、石油、天然气等。然而，井下作业的特殊环境使其面临着许多潜在的危险，其中最严重的可能就是井下火灾。井下火灾具有难以预测、扩散迅速、难以逃脱等特点，因此，井下火灾应急演练是保障作业人员生命安全的重要一环。

在编制井下火灾应急演练方案时，应综合考虑井下作业的特点和危险性，确保演练方案的全面性和实用性。以下是一个具体的井下火灾应急演练方案，旨在提高作业人员逃生自救能力，减少伤亡事故的发生。

一、演练目标

演练的目标是通过模拟真实火灾事故场景，提高作业人员在井下火灾中的应急处理能力，培养他们的逃生自救意识和技能。

二、演练时间、地点与条件

1. 时间：选择在作业人员休假期间进行演练，确保不会干扰正常的生产作业。

2. 地点：选择一个井下作业场景相似的现场进行演练，确保还原真实的火灾情景。

3. 条件：在演练前应做好安全检查，保证演练的安全进行。

三、演练人员与分工

1. 演练人员：参与演练的人员包括作业人员、应急救援人员和指挥人员。

2. 分工：作业人员负责模拟火灾场景下的逃生自救行动，应急救援人员在演练中模拟火灾处置和救援行动，指挥人员负责组织指挥演练全过程。

四、演练内容

1. 灭火器材的使用培训：在演练前，对作业人员进行灭火器的使用培训，让他们了解不同类型灭火器的使用方法以及适用范围。

2. 火灾逃生自救演练：模拟井下火灾情景，让作业人员快速反应并正确逃生自救。演练中可安排不同逃生出口，考察作业人员选择逃生通道的能力和灵活应变能力。

3. 应急救援演练：模拟井下的火灾事故，分发任务给应急救援人员，让他们在模拟火灾场景中展开救援行动。考核应急救援人员的组织能力和实际操作能力。

五、演练后总结与改进

1. 演练结束后，及时组织演练人员进行总结，并记录演练过程中发现的问题和不足。

2. 根据演练总结，及时完善和改进应急演练方案，提高方案的科学性和实用性。

3. 针对演练中发现的问题，对作业人员进行再次培训，提高其应急处理能力。

通过以上方案的实施，井下火灾应急演练能够有效提高作业人员的逃生自救能力，减少井下火灾事故的发生。井下火灾是一种高风险的事故，应急演练方案的制定和实施是保障作业人员生命安全的关键措施之一。只有不断加强演练和培训，提高井下作业人员的自救意识和应急处理能力，才能有效预防火灾事故的发生，保障井下作业的顺利进行。

急救应急演练方案

万全的方案都具备哪些要素呢？为了工作的顺利开展。我们需要制定一套切实可行的方案。读了这篇网络文章我们对于“急救应急演练方案”的理解更加深刻了，感谢您花时间认真阅读这篇文章！

急救应急演练方案【篇1】

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，为打造“平安校园”，确保良好安全的校园环境。

2、演练人员职责分工：

副指挥：xx负责本部疏散、自救的协调与指挥。xx负责后里校区疏散、自救的协调与指挥。

1、教给学生基本的防震知识。

2、模拟“地震警报”，对学生进行室内避震动作的指导，纠正学生的不正确动作和姿势。

3、提前训练学生迅速有序疏散流程：逃生——集中操场——清点人数——报告安保主任。

1、“地震警报”响起后，代表强震进行中，不可贸然逃生，要指导学生进行室内有效避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

2、“地震警报”停止后，代表地震间歇期到来，应马上带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”——校内操场（远离建筑物的空阔地带），任课教师并立即对学生数进行清点报告。

3、负责老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤防止意外踩踏等事故的发生。

4、机智果断地处置学生疏散过程中的偶发事件。

【特别注意】各班级负责人要先组织带领学生出教室，跟上前面的班级，逃往目的地，再回指定的岗位维护安全。原则上先出先逃不等待，同楼层最先出去的班级，负责老师带队逃往目的地，第二个班级老师负责该楼层楼梯口安全，该层最后一位负责本楼层的清查工作。

前幢教学楼逃生线路：按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

xx校区后幢教学楼逃生线路：按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

xx校区学生逃生线路：按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

（2）紧急疏散演练。

地震发生后1分钟，组织疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，组织学生按大课间出操路线进行疏散。

1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，分析学校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

通过防地震疏散演练活动，全体师生逐步掌握地震发生时的应急避震知识和方法，提高了自救自护和应变的能力，达到了演习预期的目的。

xx市xx小学防地震应急演练活动到此结束。

急救应急演练方案【篇2】

（一）本次演练由市政府承办。市人武部在省军区后勤部战勤处的指导下，负责演练过程的组织实施；市发改局负责各参演单位人员、装备及来宾迎送等综合协调和经费筹集。

（二）根据演练实际情况，结合我市预编动员保障分队实际，本次演练编设11个分队。

1、“三防”医学救援分队。由市卫生局负责组建，编制20人，自配医疗救护车2台。主要担负人员的战场搜救、分类救治、医疗后运等任务。

2、防化分队。由市人武部负责组建，编制20人，自配防化侦察车1台，洗消车1台。主要担负防化侦测、搜救、洗消等任务。

3、运输保障分队、工程保障分队、修理保障分队。由市交通运输局负责组建，每分队编制16人，自配运输车2台，铲车1台，修理车1台。主要担负向安置区疏散、输运人员、搭建安置区和其他应急工程保障任务，并担负车辆、装备的应急抢修任务。

4、物资保障分队。由市民政局负责组建，编制20人，自配运输车1台，主要负责搭建帐篷和设置安置区。

5、宣传分队。由市广电局负责组建，编制6人，自配宣传车1台，负责现场解说和宣传核化防护的基本常识。

6、环保监测分队。由市环保局负责组建，编制6人，自配环保监测车2台，负责空气、土壤的核辐射监测任务。

7、气象观测站分队。由市气象局负责组建，编制6人，自配气象观测车1台，主要担负观测、预报天气变化等情况。

8、警戒封控分队。由市公安局负责组建，编制10人，自配警车1台。

9、油料保障分队。由中石油分公司负责组建，编制4人，自配油罐车1台，主要担负疏散运输车辆的油料保障。

急救应急演练方案【篇3】

引言：

创伤是指身体受到的外部力量导致的损伤或伤害。创伤事件发生时，急救措施的迅速与准确直接关系到伤者的生存和康复。因此，为了提高急救人员的应对能力以及伤者的生存率，创伤急救应急演练成为当今社会急救领域的一个重要环节。下面，我们将详细描述一套创伤急救应急演练方案，以期帮助急救人员提高应对创伤事件的能力。

一、演练目标：

1. 提高急救人员的应急反应和处理创伤事件的能力；

2. 加强团队合作与沟通能力，应对复杂多变的创伤场景；

3. 推广普及创伤应急知识，提高公众对创伤急救的认知。

二、演练准备：

1. 演练时间：选择一个适当的时间，确保参与者能全身心投入到演练中；

2. 演练场地：建议选择一个宽敞、安全的场地，保证演练活动顺利进行；

3. 演练人员：急救人员为主要参与者，可邀请其他相关人员作为演员扮演受伤者角色；

4. 演练装备：准备常用的急救工具和设备，如急救箱、心肺复苏模型等；

5. 演练道具：准备创伤场景所需的模拟血液、肢体模型等道具。

三、演练内容：

1. 演练场景选择：结合真实创伤案例，选择一些常见的创伤情景，如车祸、意外坠物等，设计创伤场景；

2. 演练流程：

a. 假设一辆车祸现场，急救人员通过紧急呼叫接到通知并迅速赶往现场；

b. 急救人员到达现场后，首先进行现场安全评估，确保自身和受伤者的安全；

c. 急救人员根据受伤者的症状和情况，进行创伤急救处理，如止血、心肺复苏等；

d. 同时，急救人员要与团队成员密切配合，分工合作，确保救援工作有序进行；

e. 在演练过程中，急救人员可以对演技出色的“伤者”进行表扬或给予奖励，鼓励大家积极参与；

四、演练评估与总结：

1. 演练评估：演练结束后，组织专家对演练进行评估，评估内容包括急救人员的应对能力、团队合作、反应速度等；

2. 总结与讨论：召开演练总结会议，让每个参与者分享他们的经验和感受，讨论演练中存在的问题，并提出改进意见；

3. 整理备课：根据演练总结和讨论结果，对应急救演练方案进行修订，完善培训教材和教学大纲。

五、推广与应用：

1. 宣传教育：通过媒体、网络等渠道宣传创伤急救知识，提高公众对创伤急救的认识和应对能力；

2. 培训演练：组织定期创伤急救培训班，提升急救人员的应对能力，确保他们在实际工作中能够胜任创伤急救任务；

3. 推广模式：将创伤急救演练模式推广至各级医院、学校及企事业单位，提高全社会的创伤急救能力。

总结：

创伤急救应急演练方案是提高急救人员应对创伤事件能力的重要手段。通过合理的演练准备、精心设计的演练内容以及周密的评估与总结，能够有效提高急救人员的应急反应和处理创伤的能力。通过推广和应用这套演练方案，我们可以更好地应对创伤事件，最大限度地减少伤者的损失。

急救应急演练方案【篇4】

在20XX年年“安全生产月”活动应急演练周期间，为应对突发事件的发生，为检验我项目部施工突发事故应急救援预案的科学性、可操作性，做好施工事故应急救援工作，确保发生安全事故时救援工作及时有效，将事故造成的损失降到最低，依据《安全生产事故应急预案》项目部将于20XX年年6月20日上午8：20分在施工现场储煤仓区域，开展高空坠落应急救援预案演练。

一、演练目的：

1、提高全员安全意识的同时，通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法，提高应急救援小组协调作战的能力。

2、 通过演练可以证实应急预案的可行性，从而增强应急救援组织完成应急救援任务的信心。

3、 通过演练可能发现预案中存在的问题，为修正预案提供实际资料，通过演练后的评价、总结，可以暴露预案中未曾考虑到的问题和找到修正建议，是提高预案质量的重要步骤。

二、演练时间：20XX年6月20日8：20分

演练地点：现场储煤仓施工区域。

三、演练物资：急救车辆、急救药品、担架、救生衣等。

四、演练内容：高空坠落应急救援演练。

五、演练组织机构及参加人员：

1、 此演练由项目部统一指挥

总 指 挥：于百涛

副 指 挥：牛亚平、高富春

指挥组成员：史立峰、李 立、杜忠山、何福顺、姚义明、王 刚、马 利、蒋灯海

苗庆海、冯兆辉、李 福、任树林、代正基、叶建国、吕新杰、单宝泉等

急救中心：120

报警电话：110

2、 演练小组分工：

安全保卫小组：李立负责事故发生情节角色的扮演工作。

医疗护理小组：马利负责对伤员进行医疗救护。

应急救援小组：王刚负责现场救助伤员。

后勤服务小组：何福顺负责现场摄影、摄像、接待等工作。

物资供应小组：杜忠山、姚义明负责演练物资的'准备工作。

六、情景模拟：

8：30分，火红的太阳逐渐退去，作业人员正在储煤仓脚手架上作业，安全条幅、安全标志牌齐全可靠，一切都那么繁忙而又生机勃发……

8：35分，脚手架上的1名施工人员突然脚底一滑，手没有抓住固定物，不慎掉了下来，随着“哎哟”一声惨叫，他的身体重重地撞在下层的一根钢管上，辛好有保险带拴着，被悬在距离地面还有5米的半空中，情况十分危急，他不能自救，其他人员感到情况不妙，立即对那位悬空人员实施救治，一边向悬空的人员靠拢不要晃动，一边向现场建筑三班安全员苗庆海呼救，安全员苗庆海听到救护后，请求支援，倾刻，不远处现场专职安全员马利迅速组织人力救护伤者，一边指挥其他人有序撤离现场，这时打电话120急救站，简单说明事故地点、时间、和现场人员受伤情况之后打电话报告项目部办公室，经过大家的共同努力，受伤人员终于从半空中解救到了地面，与此同时，4名救护人员扛着担架赶到了事发现场，把受伤人员抬到了安全地带。并封锁了现场，拉好了警戒线，疏散了无关人员，等待实施救护。

急救应急演练方案【篇5】

2.1应急组织

矿成立地面火灾事故应急救援处置自救指挥部，作为单位应急处置事故的最高决策机构。

组 长：董红亮

副组长：余天降

成 员：业务科室负责人等。

2.2应急自救小组职责

2.2.1分析本单位地面火灾事故存在的危险、危害因素，制定、批准地面火灾事故预防措施和应急处置措施。

2.2.2告知从业人员作业场所和工作岗位存在的危险有害因素、防范措施和事故应急处置措施，督促各单位对干部职工进行应急处置措施贯彻学习和演练，提高应急救援能力。

2.2.3事故发生后，立即组织自救，防止事故扩大，将事故危害降到最低。

2.2.4根据事故情况及应急自救程度，对抢险救灾方案进行决策指挥，确定相应报警级别和应急救援级别，对应急救救援工作中发生的争议问题进行裁决和紧急处理。

2.2.5指挥、调度事故救护，医疗工伤抢救，后勤支援等工作，调度解决抢险救灾所需资金和救灾物资。

2.2.6督察应急处置人员的行动，保护现场抢救和现场以外其他人员的安全。

2.2.7对事故善后、单位秩序维护、事故的调查处理、恢复生产等工作进行检查和督促落实。

2.2.8宣布应急恢复、应急结束。

2.3应急处置自救指挥部各成员的职责。

2.3.1组长是处理灾害事故的全权指挥者，在副组长的协助下，制定事故的处置计划。

2.3.2总工程师是组长处理灾害事故的助手，在组长领导下组织开展工作。

2.3.3安全负责人根据批准的事故处置计划，按照《煤矿安全规程》规定，对压缩气体和液化气体火灾事故抢险救灾工作的人员进行控制，对安全实行有效监督。

2.3.4救护负责人对地面火灾事故救护的行动具体负责，全面指挥、领导救护队，根据事故处置计划所规定的任务，完成对灾区遇难人员的救援和事故处理。

2.3.5指挥部各成员应在组长、副组长的领导下开展工作，对组长、副组长负责。

2.4现场应急自救指挥中心下设

2.4.1现场指挥组：主要负责指挥现场抢救工作，及时处理突发事故。

2.4.2技术组：主要研究制定抢救技术方案和措施，解决事故抢救过程中遇到的问题。

2.4.3物资供应组：主要保证抢险救援中物资和设备及时调度和供应。

2.4.4警戒保卫组：主要负责事故发生后的人员疏散、戒严和维护秩序。

2.4.5消防组：负责灭火、洗消和抢救伤员任务。

2.4.6抢险抢修组：负责抢险抢修指挥协调。

2.4.7后勤保障组：主要负责接待及车辆调度工作。

2.4.8医疗救护组：主要负责对受伤人员的医疗救护。

2.4.9环境检测组：负责确定环境空气的成份及浓度，并提出控制、降低空气污染的相关技术。

2.4.10善后处理组：负责处理事故发生后的善后工作。

防火演练方案

以下是编辑为您准备的与“防火演练方案”相关的内容。机会只留给有准备的人，因此制定方案是为自己留有退路，以便更快地完成工作。制定方案时，必须具体问题具体分析，准备方案是我们计划中最重要的一步。希望这些内容可以对您的学习和工作带来帮助！

防火演练方案 篇1

稻地中学应急疏散演练方案

一、演练目的：为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，特制定本应急疏散演练方案。通过应急疏散演练，使全校师生掌握紧急情况应急避险的正确方法和逃生技能，提高自我保护意识。

二、演练时间：2012年10月18日（大课间）

三、演练地点：学校教学楼；操场

四、参加对象：全校师生

五、演习指挥部工作人员：

总 指挥：王伯全

副总指挥：刘胜华、张双来

成 员：佟国良、张连胜、张宇、耿久文

幺少云、孟晓鹏、刘印富

六、演练过程：

1.周三（10月17日）大课间，指挥部发出“地震警报”信号（“笛笛笛„„”三响短促哨声）。信号员：老师们，同学们，稻地中学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。正在上课的老师立即停止一切教学工作，投入组织学生安全疏散的工作中。

2.教师告知学生“地震来了，不要慌”，并和配班教师指挥学生迅速抱头、保护头颈、眼睛、掩住口鼻，躲在各自的课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，演练时间为1分钟。

3.1分钟后，广播发出 “紧急撤离”信号（“防空警报”）。学生复位，老师告知学生“现在撤离教室”，进入紧急疏散演练环节。（要求每班一路纵队跑步行进）

4.各楼层各班学生在教师指挥下，有秩序地疏散到指定安全区（主楼前出操队形）。

5.在安全区（主席台前；密集队形）集中完毕，各班班主任清点人数，并向年级负责人汇报，年级负责人汇总后向总指挥员报告本年级学生到位情况。

6.各班带队到主席台前，总指挥小结，演习完毕。

七、疏散顺序及人员安排：（详见附图1、2）

为了确保疏散工作的顺利进行，原则上各楼层学生应按由低层到高层的顺序进行疏散，低层的疏散速度稍快一点，高层的疏散速度可慢一点，以防拥堵。具体安排如下：

1.主教学楼（七、八年级）疏散顺序：按一层、二层的顺序进行疏散。一层：七1班、七2班、七3班、七4班、七5班、七6班 沿一楼西侧门疏散的班级：七5班、七6班

沿一楼主门疏散的班级：七1班、七2班、七3班、七4班

二层：八1班、八2班、八3班、八4班、八5班、八6班 沿二楼西侧门疏散的班级：八1班、八2班 沿二楼东侧门疏散的班级：八5班、八6班

沿二层主楼梯（一楼主门）进行疏散的班级：八3班、八4班

2、西教学楼（九年级）疏散顺序：（同时进行）沿一楼西侧门疏散的班级：九1班、九2班 沿一楼东侧门疏散的班级：九5班、九6班 沿一楼主门疏散的班级：九3班、九4班

3、负责教师： 主教学楼：

一楼西侧门：王继武、李娜 一楼主门：刘玉梁、王烁 二楼西侧门：赵光、卢秀敬 二楼东侧门：李建芳、张锦绣 一二层中间楼梯：于建文、郑玉敏 西教学楼：

一楼西侧门：杨玉洁、付月芬 一楼东侧门：高建新、董宗杰 一楼主门： 刘志民、边志刚

各班同学在疏散过程通过楼道时，一律靠右行进疏散，指挥员为班主任老师和配班教师，教师并负责在安全集中区清点学生人数，向年级负责人报告疏散情况。

4、各班组织教师：

七1班：詹瑞霞 八1班：刘久梅 九1班：李翠红 七2班：裴永芝 八2班：王靖坤 九2班：王艳 七3班：李学蕊 八3班：刘建伟 九3班：刘会娟 七4班：李满珍 八4班：边美菊 九4班：高淑健 七5班：张庆东 八5班：许小卫 九5班：田秀英 七6班：韩思思 八6班：于春慧 九6班：李俊肖

4.报告负责人：

七年级报告负责人：么少云 八年级报告负责人：张宇 九年级报告负责人：耿久文 5.报告内容：“报告，经清点，×年级×班全体学生均安全撤离到指定位置，”或“报告，经清点，×年级×班学生安全撤离××人，未到场××人。”

6.录像、照相：秦思、韩玉翠

7.操场负责人：七年级：张磊 八年级：王宏震 九年级：张志秋

八、演练要求：

1.参加演练的全体师生应本着珍惜生命的态度，严肃认真的投入演练中来，演练预计进行两次。2.因首次组织全校疏散演练，为确保疏散安全，演练中一定要遵守方案既定疏散顺序，听从老师的指挥，提醒学生有序疏散，不得擅自冲撞。

3.演练中应集中注意力，保持安静、动作敏捷，严禁推拉、冲撞、拥挤。打闹、嬉戏、推挤，严防伤害。要求最好穿运动鞋。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，防止踩踏事件。）

4.周五下午班会课，所有同学、配班老师在教室待命，疏散警报响起即组织学生有序疏散。班主任及配班教师承担本班学生应急疏散指挥之责任，到达班级集中地点组织清点人数并报告给年级报告负责人。

5.楼道疏散指挥教师在应急疏散前提前到位，认真组织此次演习。6.请各班班主任事先做好本班学生健康状况排查，因身体残疾或病痛不宜参加疏散演练者，可不参加演练。

7.请班主任提前做好疏散动员及安全教育工作，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并指导学生按1、2、3小组从教室前门，4、5、6小组走教室后门顺序，演练撤离至班级走廊。

8.因安全需要，各楼层学生撤离时，应按每高一层延迟15-30秒撤离。首次组织全校疏散演练时，指挥员将依次发出“请××楼层学生开始疏散”的广播信号，请遵照指挥员发出的信号疏散。

9.请全校师生谨记：安全第一，宁慢勿急！

稻地中学德育处

2012-10-12 稻地中学应急疏散演练示意图

图1：班级疏散行进与集合示意图

防火演练方案 篇2

木瓜中学防震防火、减灾避险安全疏散演练

实施方案

（二0一一年十月）

为了进一步做好防震、防火等安全抗险工作，防范于未然，在灾害来临时把损失控制在最小的程度，确保学校师生生命和财产安全，特制定以下演练方案。

一、领导机构：

防震、防火抗险领导工作，由学校安全工作领导小组统一指挥。

领导小组组长：余黎明

副组长：刘取恩

成 员：李俊霞 余望明 方衍兴 方耀林各班主任

二、工作要求：

1、演练前一周积极开展防震、防火等抗险宣传工作，利用黑板报、宣传栏等形式，经常进行防震、防火等知识宣传，提高广大师生的抗险意识，掌握自防自救的要领。

2、演练前检查各通道，保证各安全通道畅通无阻。

3、抗险救灾的救急设备由各部门和各教室管理人员负责，不得相互推诿。

4、演练开始时校务成员及全体教师应及时赶赴现场，根据实际情况采取不同措施及时组织人员疏散，做到忙而不乱。

5、演练开始从校园广播系统发出警报信号。

三、人员疏散路线：

1、靠北边的二层教学楼两间教室，各班列队，女生在前，男生在后，分两队有序地下楼梯间（112班靠左［墙壁］，113靠右［扶手］）至田径场右边。（至篮球架十米外）

2、靠南教学楼一层的所有教室，各班人员直接从教室有序地列队疏散到田径场的中间。（至篮球架十米外）

3、靠南教学楼二层的所有教室，各班人员列队，女生在前，男生在后，分两队（117班靠左［墙壁］，计算机室上课的学生靠右）由中间的楼梯有序疏散到操场的左边。（至篮球架十米外）

4、靠南教学楼三层的所有教室，各班人员列队，女生在前，男生在后，分两队（114班靠左［墙壁］，115班居中，116班靠右［扶手］）由中间的楼梯疏散到操场的左边。（至篮球架十米外）

5、学生宿舍楼：

（1）寝室管理员唐正、苏喜、楼长、寝室长或其他老师在第一时间迅速打开铁门，保证两个消防通道开放，并负责统一指挥疏散。

（2）二层的男生宿舍，201室、202室、203室成员列队，有序地由第一消防通道下楼；204室、205室、304室、305室成员列队，有序地从第二消防通道下楼，疏散到操场的左边。（至篮球架十米外）

（3）四层的女生宿舍，401室、402室、403室成员列队，有序地由第一消防通道下楼；404室405室成员列队，有序地由第二消防通道下楼，疏散到操场的左边。（至篮球架十米外）

四、演练时间：

10月26日

五、现场指挥：

1、处置事故现场最高负责人由在现场最高级别的党政领导担任指挥。

2、学校校务成员负责全校师生的现场疏散。

3、各班主任、科任教师负责组织本班学生疏散。

六、处理程序：

1、报警组立即拨打报警电话110、119和急救中心电话120。

负责人：值日教师、校长余黎明

2、联络组立即报告上级主管部门(中心学校电话6420096)。先口头描述、后书面报告。负责人：李俊霞

3、救护组采取相应措施进行紧急救治,并通知家属。负责人：方衍兴、余中义、方耀林

4、疏散组马上把师生疏散到安全地点，清点人员，稳定师生情绪，并把情况报联络组和校长。

负责人：余望明、余勤玉、杨春秋、余俊杰、唐 正

邹志达、王 邢、胡赞平、唐秋艳

5、协调联络组根据情况通知相关学生家长及教师家属，并做好接待解释工作，稳定家长和家属情绪。

负责人：校长余黎明、刘梦恩及其他教师

木瓜中学政教处 2011年10月20日

木瓜中学防震防火、减灾避险演练活动

总 结

为了进一步做好防震、防火等抗险工作，防范于未然，把损失控制在最小的程度，确保学校师生生命和财产安全，根据上级精神，结合本校实际，10月26日中午，我校全体师生举行了一次防震防火、减灾避险安全疏散演练活动，收到了良好的效果。

一、准备工作充分

1、演练前一周，学校制定了详尽的工作实施方案，下发到各班，要求全班认真进行学习，确保活动有序开展。

2、学校利用课间集会，积极开展防震、防火等抗险宣传工作，各班利用黑板报、宣传栏等形式，进行了防震、防火等知识宣传，提高广大师生的抗险意识，掌握自防自救的要领。

3、演练前安全组成员检查了各楼道，保证各安全通道畅通无阻。并安排了楼道值日人员，确保楼道安全。

二、责任分工明确

活动方案中明确了现场最高指挥，以及对全体教职工进行了分工。在此次安全疏散演练中，将一些责任心强的教师分为五个组，分别安排负责人，规定在活动中应承担的责任。

1、报警组立即拨打报警电话110、119和急救中心电话120。负责人：值日教师、校长余黎明

2、联络组立即报告上级主管部门(中心学校电话6420096)。先口头描述、后书面报告。

负责人：余望明

3、救护组采取相应措施进行紧急救治,并通知家属。负责人：方衍兴、余中义、方耀林

4、疏散组马上把师生疏散到安全地点，清点人员，稳定师生情绪，并把情况报联络组和校长。

负责人：李俊霞、杨春秋、刘志刚、吴雪梅、陈 泉、彭苏喜

余线柳、余勤玉、谭纬球、唐秋艳

5、协调联络组根据情况通知相关学生家长及教师家属，并做好接待解释工作，稳定家长和家属情绪。

负责人：校长余黎明、刘梦恩及其他教师

三、安全教育到位

1、演练开始，学校广播系统播放防空警笛，校务成员及全体教师应及时赶赴现场，严格按照方案要求，根据实际情况采取不同措施及时组织人员疏散，做到忙而不乱。全体学生在不到30秒的时间内，全部安全疏散了操场空旷地带。

2、活动中政教处组织了专题讲座，让全体师生通过此次安全活动，又一次提升了安全知识水平。

3、校长就此次安全疏散演练作了重要讲话，进一步增强了自身的安全防范意识和自我保护意识，使全体师生在今后的人生道路上又多了一重保护伞。

总之，此次活动得了全体师生的积极配合和支持，整个活动历时半小时，疏散安全有序，教育恰到好处，影响深远长久，收效不言而喻。

平江县木瓜中学政教处

2011年4月27日

木瓜中学防震防火、减灾避险演练活动

总

结

为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，今天上午我们全校师生按照学校制定的“木瓜中学防震防火、减灾避险安全疏散演练实施方案”，开展了消防演练活动。全校师生从接到指令，到安全撤离到操场中心，只用了不到30秒钟，整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象，我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。通过这次消防演练活动使我们全体师生掌握了基本的防火知识和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知识教育，达到了预期目的。这次消防疏散演练是我校继去年开展防震疏散演练之后又一次大型疏散演练活动，今后我们每年都要开展应急疏散演练活动，让我们形成习惯，这是我们小学生应急逃生的基本技能。

学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一名学生的健康成长，已成为社会关注的焦点。希望我校全体师生牢固树立了“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以争创“平安校园”活动为契机，从规范管理、落实责任抓起，从重点防范和隐患整改入手，切实把学校安全工作放在了首位。

就我校加强校园安全工作再提几点要求：

1、全校上下要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的责任认识，健全安全管理规章制度，细化安全责任，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患。

2、要加强对全体学生预防踩踏事故的教育。尽管我校学生不是太多，仍要教育学生上下楼梯不拥挤、不抢道、不起哄，按照楼梯上的标记各行其道，保证学生上下楼安全，坚决杜绝校园踩踏事故的发生。

3、今年冬季，天干物燥，传染病防治工作不能放松，对学生的晨检工作要坚持做好，晨检表要每天填写，同时各班主任要采取多种方式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育，搞好班级教室卫生，杜绝传染病的发生。

最后，希望全体师生以此次消防疏散演练活动为契机，不断增强安全意识，提高自护自救能力，坚决杜绝学生伤亡事故的发生，让平安永随，让健康相伴。

平江县木瓜中学政教处 2011年10月27日

防火演练方案 篇3

一、活动时间：

20xx年9月5日

二、活动地点：

学校教学楼、学校操场

三、活动目的：

1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，使学生掌握基本的消防安全常识；

2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。

3、通过演练提高其防火、灭火的基本技能。

四、工作组：

总指挥:

副指挥：

安全教育组：

组长 ：

组员 ：

各班班主任

安全疏散组：

组长：

组员：

后勤保障组：

组长 ：

组员：

宣传报道组：

组长：

组员：

五、参加人员：

学校全体师生

六、所需器材及设备：

校园广播系统（1套）、灭火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2个）、消防逃生宣传栏

七、演练过程：

（一）消防讲座

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

（二）人员疏散（虚拟教学处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）

1、疏散步骤：

（1）保障组组员韩志庆引发火情，并立即向总指挥报告，由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散，副指挥同时拨打电话119报警。（报警声响起）

（2）班主任、任课教师迅速组织学生离开教室，有秩序地下台阶并向操场跑去。

（3）疏散组，xxx老师负责上台阶，xxx负责下台阶，xxx指引从教室跑出的学生向操场集中。学生最后疏散出教学处。

（4）学生在操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求：

（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。

（2）学生每人准备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。

（3）学生采用弯腰的姿势快速前进。

（三）火源扑救：消防队员用灭火器快速灭火。

（四）总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。

防火演练方案 篇4

防火防震安全应急演练方案

一、时间：2012年10月7日上午11：00——12：00

二、具体演练步骤如下：

1、活动前（6日）通知每位同学自带手帕或小毛巾一条；

2、第一阶段在课室观看防震防火视频（30分钟），讲解明确撤离要求（10分钟）

3、第二阶段地震自护演练：

1）、熟悉地震警报声（铛——铛——铛），熟悉火灾警报声（铛铛铛铛铛铛）2）、各班用5分钟时间练习排队，各班全部从正门前面排队，各班出教室后全部以正楼梯正门处操场排队。（各班可视本班实际操作，可以不按早操或升旗仪式的队列）。

3）、在教室听到第一次地震警报钟声，班主任指导学生躲在桌子下，不能发出声音，第二次地震警报声迅速到走廊集队，班主任在队列前带领队伍，副班主任在队列后，按早操出场指定的楼梯迅速到大操场，按升旗仪式站立的位置站好，演练情况小结，回课室准备火灾演练。

4、第三阶段，在教室听到第一次火灾警报声（铛铛铛铛铛铛），班主任带领学生（手帕或毛巾捂着口鼻）迅速到走廊集队（集队方法同上）； 班主任在队列前带领队伍，副班主任在队列后，按早操出场指定的楼梯弯腰迅速到大操场，按升旗仪式站立的位置站好，演练情况小结。

5、第四阶段教职工（在舞台上）进行消防灭火演练（时间允许就演练）；

6、最后由学校领导冯校长对本次演练活动进行点评与小结（消防疏散指挥员安排： 总指挥：冯守云

副总指挥：田和锦、侯茂生

1层楼梯口疏散指挥员：孟丽春、田元元 2层楼梯口疏散指挥员：丁洁宁、张靖武 学校操场秩序指挥员：刘洋波、乔玉印 摄像：雷霞 司令：许恒 疏散顺序：

班主任领队，各班学生排队伍下楼道，副班主任跟在队伍后面，分班级按早操出场的指定路线方案撤散，要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，如高年级余地年级相遇则高年级避让地年级，正副班主任要严格管理学生纪律，以免发生拥挤踩踏事故。各班到操场后按升旗仪式队伍位置集合。

救护组人员安排：

校医张学军组织学校学生救护队，携带相关药品、器械到操场待命，及时处理伤病员。不担任教学任务的教职工在操场舞台处待命。

教工消防灭火小组：

刘洋波、乔玉印 注意事项：

（1）参加演练的人员：全校所有师生。正副班主任必须始终跟班。

（2）相关人员到相应教学楼的楼道参与安全监管。

（3）撤离演练的要点：一是用手帕或毛巾捂住嘴巴；二是身体重心尽可能降低；三是撤离动作快而有序。演练过程中一定要严格按照有关要求进行，注意安全，以防意外发生。

防火演练方案 篇5

小学生防火演练方案

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。

一、成立各应急工作小组

（一）成立指挥组

组 长：李红霞

组 员： 张竟文 方悦

（二）成立应急疏散组 组 长：刘朝瑀 成 员：熊荣 王化简 职 责：

1、以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。

2、以方便疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每道门口派1人进行有序疏散。

具体工作如下：

前门口：熊荣 后门口：王化简

（三）成立安全保卫组 组 长：马唯

成 员：徐俊杰 王贵

职 责：

1、火灾发生后，负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。

2、维护纪律。

二、演练时间、地点。

时 间：2012年3月14日 下午1：00 地 点：太来小学 总指挥：李红霞 副总指挥：刘朝瑀 行动指挥：马唯

第一大项:演练前的动员大会

同学们，关于这次防火演练的意义和作用，我只想说一点：希望每个同学严肃、认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。“我宣布防火逃生演练现在开始，所有参演人员返回教室待命。” 第二大项：防火逃生演练

演练步骤：

1、创设情景：

突发火灾，火灾现场在本班教室，火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。

2、发火灾信号

3、报火警(119)：“消防队吗？太来小学发生火灾，请速来救援。”

4、组织撤离。

步骤如下：

火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）迅速到操场集合。

1、师生集合，班长清点人数

2、班长向老师报告人数

3、教师：“归队”作演练总结：

同学们，在这次防火逃生演练中你们表现得非常好，相信你们也通过这次活动学到了逃生知识，真正做到：遇火沉着冷静，遇灾从容不迫。

最后我宣布“太来小学三（2）班防火逃生演练圆满结束，请有序带回教室”。

第三项、疏散路线（1）

一、二组 从前门疏散.（2）

三、四组 从后门疏散。

所有疏散学生集中到操场指定位置、以方便疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每个门口派1人进行有序疏散。

三、防火演练防范措施

我班加强了防灾演练的力度，对安全工作越来越认识深刻，工作到位，现将此次防火演练整体防范措施反思如下。

1、消防安全管理必须坚决贯彻执行“预防为主，防消结合”的工作方针，坚持“安全第一”的指导思想，按照“谁主管，谁负责”的原则，实行安全自查，隐患自除，责任自负。

2、消防安全工作是学校管理工作的一个重要组成部分，必须纳入教学、基建、宣教等管理工作之中，做到有任务、有计划、有落实、有检查，坚决反对麻痹大意，不重视消防安全的工作作风。

3、要建立健全防火安全检查和整改火险隐患的规章制度。每年应不少于四次全面的安全检查，重大节日及火险高发期要安排好重点部位和防火薄弱环节的安全检查，切实做到防患于未然。维护学校消防安全，保护消防设施，预防和扑救火灾是全体教职工、学生的共同责任和应尽的义务。

4、加强安全日检查工作，经常向全体师生宣传消防法和消防知识。

太来小学：三（2）班

2012年3月

防火演练方案 篇6

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。我校特制定如下 方案：

一、成立各应急工作小组

（一）成立指挥组 组 长：李彦民

副组长：韩伟 刘文虎 辛昭君 组 员：各班班主任

（二）成立应急疏散组 组 长：刘文虎

成 员：郑 峰 秦允和 职 责：

1、以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。

2、以方便疏散为原则，将各年级分为东西两个区域，每个区域门口派2人进行有序疏散师生。

具体工作如下： 教学楼西门：郑峰 教学楼东门：秦允和

（三）成立安全保卫组

组 长：韩伟

成 员：王顺田 曹传忠 窦厚忠 闫成超 职 责：

1、火灾发生后，负责疏散师生集合到校园宽阔地带的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。

2、维护治安。

3、调查灾情统计，及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。

4、积极配合和大力支持上级部门下派的救灾工作组的工作。

（四）成立救护组

组 长：辛昭君

组 员：任红侠 王世玉 付化永 职 责：

1、负责伤员救治。

2、积极配合和大力支持上级部门下派的抢险救灾工作组的工作。

二、演练时间、地点。时

间：2011.3.4 地

点：魏庄小学 总指挥：李彦民

副总指挥：韩伟 行动指挥：刘文虎

第一大项:演练前的动员大会

1、全校师生集合

2、各年级班主任向副总指挥报告人数（1-----6年依次报告）：如“报告，一年级应到（50）人，实到（49）人，请假（1）人，报告完毕”。

3、副总指挥向总指挥报告：“报告总指挥，魏庄小学防火逃生演练共（）人参加，准备完毕，请指示。”

4、总指挥：“归队”，逃生演练前的动员工作，动员内容如下：

同学们，关于这次防火演练的意义和作用，我只想说一点：希望每个同学严肃、认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。“我宣布长春市双阳区山河中心小学防火逃生演练现在开始，所有参演人员返回教室待命。” 第二大项：防火逃生演练

人员分工：

情景创设广播：

现场照像摄像：韩 伟

发警报信号： 秦允和 演练步骤：

1、广播创设情景：

2、发火灾信号（秦允和）

3、报火警(119)：“消防队吗？魏庄小学发生火灾，请速来救援。”（李彦民）

4、各班组织撤离。

步骤如下：

火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）

5、操场整队，班主任清点人数，学年级组长向副总指挥汇报“报告，一年级（49）人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示”.副总指挥：“归队”

6、副总指挥向总指挥汇报：“报告总指挥，我校师生（）人在本次火灾中安全撤离，无一人伤亡，请指示。”

7、总指挥：“归队”作演练总结：

同学们，在这次防火逃生演练中你们表现得非常好，相信你们也通过这次活动学到了逃生知识，真正做到：遇火沉着冷静，遇灾从容不迫。

最后我宣布“魏庄小学防火逃生演练圆满结束，请各班级学生有序走回教室”。第三项、疏散路线

（1）五年级从东侧区门口疏散。

（2）六年级从西侧区域门口疏散。

所有疏散学生集中到操场指定位置、以方便疏散为原则，将各年级分为东西两个区域，每个区域门口1人进行有序疏散师生。

三、其他事项

1、各办公室、各教研组、各班级要认真学习并执行本预案精神，做到临阵不乱。

2、本预案自印发之日起实施。

四、防火演练防范措施

按照上级有关部门要求，我校加强了防灾演练的力度，对安全工作越来越认识深刻，工作到位，现将此次防火演练整体防范措施反思如下。

1、消防安全管理必须坚决贯彻执行“预防为主，防消结合”的工作方针，坚持“安全第一”的指导思想，按照“谁主管，谁负责”的原则，实行安全自查，隐患自除，责任自负。

2、消防安全工作是学校管理工作的一个重要组成部分，必须纳入教学、基建、宣教等管理工作之中，做到有任务、有计划、有落实、有检查，坚决反对麻痹大意，不重视消防安全的工作作风。

3、要建立健全防火安全检查和整改火险隐患的规章制度。每年应不少于四次全面的安全检查，重大节日及火险高

发期要安排好重点部位和防火薄弱环节的安全检查，切实做到防患于未然。维护学校消防安全，保护消防设施，预防和扑救火灾是全体教职工、学生的共同责任和应尽的义务。

4、加强安全日检查工作。一定要逐级签订安全工作责任状。定期召开会议，组织、开展防火安全宜传教育工作。大队部部应主动利用标语、广播、板报、等形式经常向全体师生宣传消防法和消防知识。

魏庄小学

2011年3月2日

魏庄小学防火自救演练程序

在全校进行演习之前，学校依照制定的演习预案对全体师生进行培训。之后，各班班主任对班级学生进行培训和演练，以保证学校大型演习的成功。在演习过程中，全体教师以确保学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排行政、教师维持秩序，保证学生全部安全疏散后再依次撤退。

一、演习的要求与注意事项

(1)听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行避险和疏散，不能再收拾物品。

(2)要求班主任教育学生，逃生时不得拥挤、推搡，不抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑，严禁从楼梯上跳下;如发现有人摔倒，应立即将其扶起，帮助一起逃离危险地。楼层负责教师在楼层拐弯处，负责维持秩序，确保学生安全。

(3)疏散集合地点：学校篮球场地。先到的班级尽量往操场的南边和东边靠拢。如情况需要，再听从现场指挥。

(4)疏散顺序及线路：按方案规定线路进行。

(5)到达目的地，各班主任马上清点人数，报告总指挥。

二、内容：

本次演习分两个内容：

一、火灾演习

二、灭火器的使用

三、演习的具体程序：

演习

一、火灾演习

(1)现场总指挥下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼发生了火灾，请大家不要慌张，听从指挥，立即按火灾逃生预案展开行动，撤离到安全地带，各应急小组请立即到位。”

(2)报警员立即拉响报警器。

(3)班主任和楼层负责教师各就各位，指导学生有秩序地迅速撤离。师生要弯着腰、用手帕或衣服捂着鼻子逃生。

(4)到达目的地，各班主任组织学生马上清点人数，并由班主任报告总指挥。

(5)总指挥宣布演习结束，并作总结，各班有秩序地回到教室。

(6)各班主任就班级情况进行及时总结。

魏庄小学 2011.3.2

防火演练方案 篇7

岩坪小学消防疏散演练

方案

为了能使发生在楼上的班级火灾情况需要疏散时有序地组织全校师生进行疏散，预防事故发生，减少人员和财产损失，增强师生安全意识，特制定本防火疏散演练预案。

一、组织机构

组长：王一强

副组长：张飞

成员：吴方王永堂王永英方世伦徐朝态王永芬 总指挥：吴永德

现场 指 挥：王有玺

参与人员：全校师生

二、人员安排： 一楼楼梯口：云辉

二楼楼梯口：韩科

三楼楼梯口：代重波

班主任组织学生有序地跑出教室并断后。

三、演练时间：2011年10月27日

紧急疏散信号：学校统一发放信号。

集合地点：学校教学楼前的大操场，按平时升旗仪式集对的位置站好。

四、演练地点：岩坪小学

五、基本要求

1、保持镇静，做出正确的判断，行动迅速。

2、学会自护，撤离中严防绊倒、碰撞。

3、服从指挥，按预定顺序、线路撤离。

4、到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或班干部清点人数，向领导报告情况。

六、教师注意事项：

1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。

2、班主任及上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。

3、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。

七、学生注意事项：

1、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。

2、参加演练的同学不得穿高跟鞋、拖鞋等，以免摔倒。

3、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。

4、如有学生跌倒，后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

5、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。

八、演练程序

1、现场指挥广播提示“全体师生注意，龙旺学校防火演练现在开始，请各就各位，做好准备（约30秒），向总指挥报告：‘报告总指挥，准备完毕，请指示。’

2、总指挥：“演练开始。”

3、发送火警信号，现场指挥：“楼上发现火情，请师生迅速有序撤离。”

4、师生有序撤离（弯腰、用手帕或衣服捂鼻）

5、集合完毕，各班主任马上清点人数，向现场指挥报告。

（班主任：“报告，●年级●名学生全部撤离请指示。”）

现场指挥：“原地待命”

6、现场指挥向总指挥报告：“报告总指挥龙旺学校全体师生已全部安全撤离，用时 ●秒，请指示。”

7、总指挥：“原地待命。”

8、现场指挥：整队待命

9、总指挥做演练总结

同学们，在这次防火演练中，你们表现得非常积极，相信你们通过这次活动又学到了不少新的逃生知识，真正做到欲火沉着冷静，遇灾从容不迫。最后我宣布：防火逃生演练圆满结束，请各班学生有序带回教室。

师生课间逃生和灭火演练

方案

为进一步加强学校安全工作，增强师生的安全意识和防范能力，提高师生在灾害发生时从灾害现场逃生的技能，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，现拟定岩坪小学师生逃生和消防灭火演练实施方案。

一、课间逃生方案：

1、逃生信号：

铃声：一分钟短促连续的铃声为报警声；长铃声为解除警报声。学生在老师的指挥下迅速有序地撤离灾害现场,到达安全集中点。

2、撤离路线：

学生：由班主任或正在上课的任课老师指挥学生迅速有序地撤离到操场上。

教师：各办公室老师听到警报声后，迅速撤离办公室，并协助班主任做好学生的撤离及疏散工作。

3、安全集中点：学校操场（按集会时队形整队）

4、撤离灾害现场的要求：（请班主任可根据以下要求对学生进行教育）①镇静——无论发生什么突发性灾害（火灾、地震等）都要做到临危不乱，不紧张慌乱、不大声喧哗，听从老师的指挥，选择正确的逃生方法撤离灾害现场。如果发生重大火灾或地震时，以双手护头，以防被砸，有浓烟时，要用手或毛巾捂住嘴巴，低身前行。动作要迅速，要有秩序前进。

②有序——听到报警声后，应有序撤离灾害现场，靠教室门的同学应迅速把前门和后门打开，其他同学按照老师事先确定的撤离路线，有序的撤离，决不可拥挤、推揉，更不能争先恐后，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地，然后到指定的安全地点集中（我校的安全集中地为学校的操场），按集会时队形整队，并由班主任清点人数。

③安全——撤离灾害现场一定要做到安全第一，避免发生任何伤害事故。撤离时要注意自我保护，同时要发扬团队精神，互帮互助，共同逃离危险区。

班主任和正在上课的任课教师是班级逃生的指挥员和具体组织者，应在确保学生全部撤离现场后，才能离开现场。

二、灭火演练方案：

1、演练指挥：云辉张飞班主任

2、演练目的：

①学习灭火器的使用方法。

（一看 二拔 三按下）

②学习如何灭火及注意事项。

四个要领：一要保持与燃火物适当的距离，相距1.5米至3米为宜； 二要在使用时顺利拔出保险栓；

三要将喷射口对准火焰底部；

四要果断按下喷射把手。

3、演练地点：学校主干道上（食堂门口）

4、演练准备：总务处准备灭火器、旧铁锅、柴油、木材和废纸若干，打火机。

5、演练过程：

①逃生结束后，各班级在班主任带领下列队到灭火演练两侧警戒线外。②进行灭火演练：由学校义务消防员先示范，再教师演练，最后由学生自愿报名练习。

③演习完毕由班主任和课任教师带回教室。

防火演练方案 篇8

一、活动目的：

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

二、演练原则

1、服从指挥

2、有组织

3、高楼层优先

4、先学生后教师 先女士后男士

三、演练准备要求：

1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。

2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼，到达指定地点(篮球场)，集中请点好人数，逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容：

1、演练时间：__.11.20 16：25~17：10

2、地点：教学楼

3、内容：

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

五、演练具体安排：

组织领导：

3、疏散路线：

a：北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯，经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。

b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。

4、救护组：负责人：王艳玲

成 员：邢昌虎 孙光及部分教师

5、消防组：负责人：王德志

成 员：保安和义务消防队员

六、演练的具体操作程序：

(1)准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

(2)开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火：后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)

(4)报警：报警员发警报(以紧急号为号)

1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”

(5)火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火：义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。

(9)公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束：

总指挥宣布：“滕州七中消防逃生演练结束。”

注：1、人员疏散时， 不得大声喧哗。

2、人员疏散时，掉物不准拾捡。

3、人员疏散时，必须按规定路线行走

防火演练方案 篇9

防火安全演练方案

为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：

一、活动时间：2010年11月19日上午9时55分

二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。

三、活动安排：

1、各班进行安全知识教育。

教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。

2、学校进行集中防火疏散演练和小结。

⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。

⑵随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。

⑷在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。具体人员分工如下：

1、校长负责火场警报和求援联系工作。

2、楼层指挥：

一楼

段龙进

二楼 刘永芳

三楼

汪胜林

东部

姚

婷

中间 方展鹏

西部

张

宏

四、学校防火逃生演练总结讲话 老师们、同学们：

今天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”，开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令，到安全撤离到操场中心，只用了1分19 秒钟，整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象，我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功，我代表学校向 参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢！通过这次消防演 练活动使我们全体师生掌握了基本的防火知识和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知识教育，达到了预期目的。

这次消防疏散演练是我校继上周开展防震疏散演练之后又一次大型疏散演练活动，今后我们要经常开展应急疏散演练活动，让我们形成习惯，这是我们小学生应急逃生的基本技能。

学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一名学生的健康成长，已成为社会关注的焦点。希望我校全体师生牢固树立了“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以争创“平安校园”活动为契机，从规范管理、落实责任抓起，从重点防范和隐患整改入手，切实把学校安全工作放在了首位。

今天，借此机会就我校加强校园安全工作再提几点要求：

1、全校上下要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的责任认识，健全安全管理规章制度，细化安全责任，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患。

2、要加强对全体学生预防踩踏事故的教育。我校学生较多，学生上下楼梯一定不拥挤、不抢道、不起哄，按照楼梯上的标记各行其道，保证学生上下楼安全，坚决杜绝校园踩踏事故的发生。最后，希望全体师生以此次消防疏散演练活动为契机，不断增强安全意识，提高自护自救能力，坚决杜绝学生伤亡事故的发生，让平安永随，让健康相伴。谢谢大家！防火安全教育知识

1、冬季煤炉取暖，要防止煤气中毒和火灾发生，必须注意以下几点。

1、确保室内空气流通，经常打开门窗通风换气，保持室内空气新鲜。

2、用煤炉取暖，一定要安装烟筒，烟筒出风口要安装弯头，出口不能朝北，以防因大风造成煤气倒灌。

3、定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，如果发现烟筒堵塞或漏气，必须及时清理或修补。

4、一氧化碳是一种无色无味的气体，冬季用煤炉或各种燃气炉具取暖时，如果紧闭门窗或室内通风不好，煤炭燃烧不完全，就容易发生一氧化碳聚集造成中毒。中毒后患者皮肤及口唇呈樱桃红色，轻者有头痛、头晕，乏力、嗜睡、眼花、心悸、恶心呕吐；严重时，表现为呼吸困难、体温下降、瞳孔散大、意识模糊、痛觉迟钝、大小便失禁，甚至昏迷；如不及时抢救即造成死亡。

一旦发生煤气中毒，不论轻重，应迅速打开门窗，保持空气畅通，并立即将患者移至通风处，使其平躺头后仰。轻度中毒者，一般2~3分钟症状基本就会消失。如果发现中毒较重。呼吸停止的，立即进行人工呼吸；心跳停止的，立即实施人工胸外心脏挤压；呼吸和心跳都已停止的，立即同时进行人工呼吸和胸外心脏挤压抢救，同时拨打当地的急救电话。

5、预防火灾，炉子及烟筒的周围不能存放可燃、易燃和易爆物。特别注意，不应把衣物靠近炉子或烟筒烤，否则，没人在旁边时，有可能被烤燃，引燃其它可燃物，引起火灾。

6、预防烧伤，有幼儿的家庭，要看管好孩子或设置防止幼儿接触炉子及烟筒的措施，避免幼儿烧伤。

2、用电防火

冬季气温低，家庭常常使用大功率的空调、取暖器等，在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时，不要在一个插座上安插过量的插头，空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇，以免插座过载，发生危险。电器着火时，不要用水来灭火，以免因水流导电发生触电事故

3、燃气防火：

人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体，在使用中如有泄漏，极易发生火灾爆炸事故。为此，提醒大家在使用燃气时注意以下几点：

A、使用炉灶时，要随时有人看管，不得离人，防止中间火焰熄灭，漏气遇火发生爆炸。

B、点火时，必须遵循先点火、后开阀放气的程序。

C、经常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化，发现漏气应立即停用，打开门窗，并不准动火和电气开关，同时报告供气部门。

D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。E、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。

F、不要将重物压在输气管上。

G、液化气罐禁止碰撞敲打，严禁用火烤等方法对液化气罐加温。

H、燃气管道不要暗设，并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位，如必须穿越，应加设套管。

I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。

J、沼气灶点火时要谨慎小心，如发现负压则不能点火，以防回火使沼气爆炸。

4、燃放爆竹的注意事项：

春节将至，在燃放烟花爆竹时，应当做到“五注意”，以防发生火灾事故。

A、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近100m的范围内进行燃放；不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放；不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。

B、燃放时要注意人身安全。燃放前，要认真阅读燃放说明，掌握正确的燃放方法；待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些；点燃时，应注意点火位置，点燃引信后应立即离开，燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象，切不可马上靠近查看，待数分钟后，才能小心上前检查处理；燃放后如有残火，应将其熄灭；燃放中，应注意单个燃放，不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放，以防发生连锁性的速燃速爆事故。

C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。

D、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花，以防伤人，或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。

E、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时，应事前指定专人选择好安全地点，组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。

5、公共场所防火：

商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所，这些场所一旦发生火灾，伤亡惨重。因此，我们应自觉遵守公共场所的防火规定：

A．进入公共场所，自觉配合安全检查；

B．不在公共场所内吸烟和使用明火；

C．不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所；

D．车辆、物品不紧贴或压占消防设施，不应堵塞消防通道，严禁挪用消防器材，不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施；

E．学会识别安全标志，熟悉安全通道；

F．发生火灾时，应服从公共场所管理人员的统一指挥，有序地疏散到安全地带。逃生知识

楼房火场逃生

一是要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。

二是要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的窗、阳台、水漏管逃生或用绳子（可用衣服或床上用品撕成系成绳索）系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。在失火的楼房内不可用电梯。

{1}如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。（2）人身着火自救。

如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。

防火演练方案 篇10

2018年4月红庙小学消防演练方案

一、演练目的：

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点： 时间：2018年4月 10日

地点： 学校一三年级前空地

三、演练内容：（1）火情报警;（2）学生上课遇到火灾时的安全疏散;（3）火场救护；（4）灭火器灭火流程。

四、组织领导： 组长：张保顺

副组长：王慧红

成员：全体班主任

五、演练现场组织： 总指挥：张保顺

现场指挥：王慧红

报警员：李言臣

广播宣传组：负责现场实录、摄像，控制对外报道，负责，宣传部负责出消防专题简报。

六、疏散演练步骤：

（1）4月 10日，李言臣老师在教室前广播：红庙小学消防演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位，直接返回教室，按指定位置站好。（2）班主任（科任教师）指挥整理好队伍。（3）李老师在一三年级前空地生起一堆烟火。（4）准备妥当，在一三年级教室前小学消防演练正式开始。

（5）李老师模拟拨打“119”火警电话 ：“ 红庙小学向119报告：我校学生一三年级教室前发生火警，被困学生有70多人，请迅速前来抢救，报警人侯洪梅，联系电话：***。”

（6）灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。（7）各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。

（8）灭火组用灭火器将火扑灭（后勤负责）。（9）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意教室口行走安全。

（10）广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置坐好，各班班长整理好队伍。

（11）疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，从教室扶出2名受轻伤的学生到救护处，校卫生室对受伤者的受伤部位作简单处理，心理老师安慰受伤学生,如需要急送附近医院。

（12）学生撤离到教室前空地后，广播（重复）：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班主任向总指挥报告。

（13）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。

（14）3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，老师将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理。

（15）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

（16）疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程：

（1）广播：请各班集中到一三年级教室南面，观看灭口器灭火流程。

（2）由消防队长张保顺进行讲解、表演。（3）抽调个别学生进行灭火操作。（4）灭火器灭火流程完毕。

（5）广播：红庙小学消防演练圆满结束，请同学们以热烈的掌声感谢消防中队的大力支持，同学们解散。

八、提前准备的事项：

1、制定消防演练方案，并向全体师生宣布。

2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等。

4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；中年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。

5、后勤保障组：在救护处摆放一张台和3张凳子；③在1张台和1张凳子。

6、音响组：① 郭焕安装和调试好音响设备；②在消防室安装电视和影碟机。

7、宣传组：①制作宣传标语；②在学生会板报出版消防知识专版；③制作“救护处”牌；④通知各班出版消防知识板报，并作评比；④消防室布置；⑤制作告示牌。

8、安排好2名受伤学生（1男1女）,安排好5名被困学生，要求被困的学生进行招手喊救。

九、现场指挥人员：

小学消防第一责任或消防直接责任人。

防火演练方案 篇11

为了能在失火及地震疏散演练时有序地组织全校师生进行疏散，预防事故发生，减少人员和财产损失，增强师生安全意识，特制定本方案。

一、组织机构

组长：杨宏

副组长：杨少奇

成员：赵选飞毛远征张建业赵世雄张艳王燕

总指挥：杨宏

现场指挥：杨少奇

参与人员：全校师生

二、人员安排： 见表（石嘴山市星海小学防火演练疏散图）

任课教师前面带路，班主任断后。

三、演练时间：2012年11月8日下午

四、演练集合地点：星海小学校门口空地

五、基本要求

1.保持镇静，做出正确的判断，行动迅速。

2.学会自护，撤离中严防绊倒、碰撞。

3.服从指挥，按预定顺序、线路撤离。

4.到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或班干部清点人数，向杨忠奇老师报告情况。

六、教师注意事项：

1.班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。

2.班主任及上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。

3.演练时，班主任及科任教师跟随学生一起疏散，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。

七、学生注意事项：

1.有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。

2.参加演练的同学不得穿高跟鞋、拖鞋等，以免摔倒。

3.接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。

4.如有学生跌倒，后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

5.在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。

八、演练程序

1.发送防火警报信号

4.师生有序撤离不得嘻嘻哈哈（弯腰、用手帕或衣服捂鼻）注：此处必须讲给学生

5.集合完毕，各班主任马上清点人数，向杨忠奇老师报班级应道、实到人数。（班主任：“报告，年级班名学生全部撤离。”

6.杨忠奇老师向总指挥报告：“报告总指挥星海小学全体师生已全部安全撤离，用时秒，请指示。”

7.总指挥：“原地待命。”

8.现场指挥：整队待命

9.总指挥做演练总结

防火演练方案 篇12

防火防震演练随想

今天上午进行了防火防震演练，从个人角度来看，整体效果不错，但存在一定的瑕疵。在演练前，学校做了大量的工作，从方案制定、人员培训、防火知识课件制作，都是精心准备。付主任在会议上详细安排上来，理论上这次防火防震演练是成功的，简单点来说，学生明确自救的方法与措施、明确逃生的路线、明确逃生的地点，老师明确作为一名教师、作为一名成年人，尽到自己应有的职责就可以了，但个别方面却差强人意。到底问题出在哪里呢？回想整个过程，有几点思考。

思考一：“狼来了”与狼没来。所谓的狼就是危险处境等，处在一个安逸的环境中久了，可能就缺少了忧患意识。我们的孩子、我们自己都觉得地震、火灾离自己太遥远。从来没有经历过火灾，从来没有经历过地震，可能觉得不会发生，也不会降临到自己身上。汶川地震时，我想那些失去生命的人，也不曾想过会在熟睡中，永远的不能醒来。同时又想到，现在有许多人在工作中享受着单位带给自己丰厚的收益，却很少想到通过自己的专业提升、个人的成长来发展自己、发展学校，很少有忧患意识，殊不知在享受自己安逸生活的同时，慢慢的在走向“死亡”，孟子云：生于忧患，死于安乐。

思考二：对生命的敬畏。身体发肤，受之父母。身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，不敢予以损毁伤残。我们不可以做伤害自己的事，我们更不能做伤害别人的事。当危险来临的时候，我想站在楼道内指引的老师可能就是孩子求生的希望、孩子心中的依靠。关注每一个生命的个体，引导他们脱离危险就是对生命最大的敬畏。当孩子看到他求生的希望，置自己于不顾时，我想他内心是绝望的。我们教孩子珍爱自己的生命，也要教孩子珍爱他人的生命，将来的孩子可能就是我们行为的缩影。

思考三：工作的态度。人们常说，态度决定一切。我要说，态度可能决定生命。在整个演练中，按照先低层后高层，贴边走的逃生路线会很快撤离，而现实是两个楼层的挤到一起，使原本顺畅有序的撤离，变得拥堵，甚至可能发生踩踏。原因在哪呢？是培训了，学生没有重视？还是老师没有培训？还是我们自己都不懂得逃生？还是我们就没有把演练当回事？不管是哪种情况，都能看出一点，那就是对待事情的态度。想想我们平时的工作中，有多少是为了做这件事而做事，有多少事情是有能力做好，确推三阻四，以各种理由来证明自己确实不行。没有做已经注定失败了。

一次消防防震演练，让我们反思很多，希望我们每个人都反思，我们得到是什么，失去的又是什么。从中找到真善美的自己，带上希望、带上责任继续前行。不管怎样，我们每个人都是很棒的。只是自己的一点肤浅认识，切勿对号入座。