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高中作文评语

发布时间:2023-12-23 高中作文评语

高中作文评语(汇编十四篇)。

怎样在写作文时突显重点呢?每个人的作文都有其独特的风格和思想,写作给予我们内心的宁静和自信。写作文最关键的是倾诉,将自己最真实的情感注入其中,经过编辑的筛选这篇“高中作文评语”展现在大家面前,希望这些资料对你有所帮助,可供参考和使用!

高中作文评语(篇1)

1、 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

最后一面班主任评价.

该生在三年的高中学习生涯中,学习刻苦,态度端正认真,成绩优异,能团结同学并且热爱劳动;平时能够严格的要求自己,上课能够认真听讲,听老师的话;有自己的学习计划,有一个较为长远的目标,是一个全面发展的好学生;希望在今后的学习生活中保持良好的发展势头,向知识的深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。

高中毕业感言作文评语2

1.你,一个漂亮而又善于思辩的个性女孩。曾记否?那次焦仲卿的表演多么坦然,那一次在办公室里与你的争辩多么激烈,我们的思想交锋过,我们的观点碰撞过,周记中我们真诚的交流过,因为迟到曾经被我责备过。尽管如此,我们依然充满笑脸与欢乐。我知道,学习上你有一个宏伟的蓝图,胸怀美好的理想。一个追梦的女孩,别忘了“千里之行,此于足下”,求学的征途上不会一马平川,风平浪静,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。勇往直前,去采撷世上最美丽的花朵吧!我祝福你!

2.瞧你那学习的冲动,大家都觉得你是个为实现自己理想而全力以赴的人。“黑夜给了你黑色的眼睛,你却用它寻找光明”你扬起理想的风帆,承载着必胜的信念,不辜负家人的重托,不卑不亢的奋勇前进,曾记否?那一节感人的语文课,令众人感动的场面,永远地烙在了人们的心中,在洒满真诚汗水的土壤上,

3投入集体的怀抱去锻炼自己,发展自己。同时“沉默是金”。但课堂上的静默极易产生思想僵化,甚至令人窒息、死亡,大胆地举起你的手,勇敢地表达自己真挚心声,你会领略到一份舒畅惬意与欢乐。祝你进步!

4.勤于思考的你是一个知识渊博的男孩,当课堂上我们异口同声说出一个历史人物的名字,同学们佩服不已;当你主动地走上讲台,充满信心说出第一句话,写上一个问题的答案,顿然发觉你勇敢地战胜了自己,超越了自己;当你历史获得第一名,你应为此而骄傲;当与你在书店偶遇才明白或许我们是有共同信念的一路人,功夫不负有心人,大胆而自信地朝前走,你会成功的,我期待着,并为你加油祝福!

5.平日默默无语的你,总是沉浸在学习之中,周记中你坦言相叙,直抒胸臆,以次便知你是个善于思考之人。你那工整而耐心的字迹散发出一阵阵正气,每当你优案攻读,我都为你加油、祝福。“功夫不负有心人”,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”待到金秋收获时,定会满载而归,载笑载言,愿你做个无畏的勇士去采撷世上最美的花朵,祝你快乐!

6.你是一个性格敦厚、踏实、上进的孩子,为了自己的理想,苦苦地挥洒自己的汗水。但苍天不公,耕耘甚多,收获甚少,甚至把我那份期待的眼神都不屑一顾。或许是学习方法上的偏差。俗话说“苦干不如巧干”、“苦学不如巧学”。一位堂堂汉子,以你对理想的执着追求,勇往直前,灵活奋进,成功属于你!

7.文静的你是一个漂亮而优秀的女孩。平日我们交流蓬少,然而字如其人,在那美丽漂亮字迹中,可以读出你内在的坚强,可以领略到你对学习的满腔热情,和那不懈追求的精神。同时,也觉察到你必胜的信念。珍惜你拥有的一切,在奋斗的征途上露出你灿烂的笑颜,在微笑中乘风破浪,直挂云帆济沧海。坚信成功属于你!祝福你!快乐成长!学业有成!

8.瞧你那忙忙碌碌、来去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在学习上的人。你那求知的目光憧憬美好未来,开阔的胸襟怀着美好之梦。去汲取知识的营养丰盈生命,我很欣赏你。每当课堂上聆听,讲台上演说,课堂畅谈,你都是充满智慧的大姐大,甚至是女英雄的形象彰显在众人面前。曾记否?那次班会上收到最多小礼物的你是多么幸福,你应该自信地承认自是一位优秀女孩。正如美术老师为你占上那一卦“日后必成正果”,握手为你祝福!

9.你是个聪明、有个性的男孩,你很想把学习搞好,但对待学习欠踏实,别忘了“骐骥一跃,不能十步;驽马十架功在不舍”不能把希望寄托于未来。“千里之行,此于足下”,只有脚踏实地,不懈追求,才能给出丰硕之果,期待你来年学习猛进。祝你快乐进步!

10.平日里你匆匆而来,匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,你一定是个勤快的人,你多时默默无语与我交流甚少,然而我深知,你这样一个貌似静如止水、波澜不惊却是一个情感丰富执祝梦想成真!

11.文静的你总是默默无闻勤奋努力着,每当看到你在教室攻读的身影,我都深深地祝福你。每当翻开你的`周记,我都会因为你写作的进步而自豪。虽然我们交流逢少,我知道,你在静默表面中,内心却有丰富而细腻的情感,以你那坚强的意志,执着的追求必胜的信念,一定会战胜困难,明天将是累累硕果,我期待着!

12.瞧你那工整又耐心的字迹,大家都会觉得你是个情感细腻的人。我们平日里都在周记中交流,聆听你对生活的看法和对未来的规划,多为“平常心,顺其自然”之云,我颇有同感,当然生活中除了洒脱更需要有知难而进的精神。否则“平常”便令“平凡”而致“平庸”。你说呢?愿你勇攀高峰,去采撷世上最美的花朵。祝你快乐进步!

13.你一个勤奋刻苦、踏实上进的男孩。朗诵时你那动人而充满磁性的声音,让众人羡慕不已,学习上你那批着热情和知难而进,钻劲感熏了尚未觉醒之人。生活中的那份纯朴和善,爱憎分明植根于这一集体中成长,我们不胜感激,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在求学的征途上,以理性去挥洒辛勤的汗水,一定会浇灌出世上最美丽的花朵,祝学业有成!

14.曾记否?那一次谈话,谈学习,生活,人生以及朦胧的情感,我们有过误会,有过别扭,有过欢笑,也有过理解,以诚相见,以诚则灵,你的学习上有过宏伟的计划却无果而终,你善于同理性去思考生活而有时却易冲动,甚至是幼稚而又牵强的思辨,令我欢喜更让我忧,堂堂七尺男儿,我们已成永远的朋友,愿你做一个无畏的勇士,去乘风破浪,直挂云帆济沧海吧!祝福你!

15.文静,纯朴的你是一个刻苦,勤奋的女孩。为了实现心中的梦,你吹响奋进的号角,扬起理想的风帆,载负着必胜的信念,不卑不亢默默无闻地驾驶生命之舟驶向理想成功的彼岸,每当你在教室为自己学业挥洒辛勤汗水的情景,我深深为你祝福,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。你相信知识改变命运的巨大力量,汲取知识的汁液去丰盈自身,我坚信,你那份执着与不懈追求精神,一定会结出丰硕果实,祝你在微笑中成长。

16.你是一个文静,聪慧的女孩,表面上静如止水,波澜不惊的掩饰下,内心却激澎湃,情感细腻而丰富。一个追梦的女孩寒窗攻读,为完现心中的梦,求学以圆,苦苦追寻,不如奋勇前行,“千里之行,始之足下”。“骐骥一跃,不能十步,马十驾,功在不舍,”求学的征途上必须全力以赴去耕耘,播下希望的种子,以辛勤的汗水去绕灌出世上最美的花朵,期待你更大的进步!

17.你总能与我侃侃而谈,言要知道前进的道路不会一马平川,愿你兼马前进,快马加鞭。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,期待你的进步。

18.文静的你是一个刻苦勤奋的人,为实现心中理想的你竭尽全力每当看到你独自在教室拼搏的情景,我都在默默为你祝福,你爱憎分明是班集体中的优秀分子,在奋斗的旅途上载负着必胜的信念,扬起理想的风帆,不卑不亢地执着追求,上苍不会忘记追梦的你,收获的时节定会“稻花香里说丰年”。露出灿烂幸福的容颜展现在众人之前,我默默为你祝福,加油!

19.学习上满空腔热情,生活中从容洒脱,你这样一个聪慧上进的女孩,我知道你很想取得骄人的成绩。于是在求学的路途上你默默耕耘,然而收获却不尽你的心意。不过,你要坚信“骐一路”,不能十步,马十驾,功车不舍,只要你不懈追求,勇往直前,你一定会用自己辛勤的汗水绕灌世上最美的花朵,别忘了水穿石也得要有时间,祝你成功!

20.你这样一个和善,上进的漂亮女孩,平日里总是默默无语,瞧你那忙忙碌碌,转匆匆的身影,众人觉得你是一个踏实,勤快的人.我们交流甚少,多于周记中叙说学习身活,我觉得你以辛勤的汗水,一定会绕灌出美丽的理想之花.”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”努力吧成功属于你!  21瞧你那求知的目光,对凡事总是那么好奇,在不断吸取知识营养的过程中,正如你所赏我的教学方法一样,也应该如此欣赏自己,凭你那不懈追求的精神,一定会在人生成为一个为畏的勇士,勇往直前去采撷世上最美丽的花朵,祝你学业有成。

22.你,这样一个聪慧,漂亮的优秀女孩,我很欣赏你,灿烂的容,漂亮的字迹,坚定的信念,睿智的作文,细腻的情感,敏锐的明眸,乃班中一才女也!每当你伏案攻读,我都默默为你祝福.求学的征途上,路漫漫坎坷不平,我知道你一直在上下求索,前进的路上,不会一马平川,只要你快马加鞭,勇往直前,一定能够平撷世上最美丽理想之花,成功属于你!

23.曾记否那一“媒人婆”的表演,真让我们难的忘怀,你那洒脱与坦然,正如你平日里一掬灿烂的笑容,乐观和善地期待,理想的实现,而那折磨人的牙痛就让它在记忆中消失吧,学习生活和人生道路上的磨难,何偿不是如牙痛,有时真让人夜不能寐,从容应对之时,还得紧张而巧以应时,否则,受苦难之煎熬还是自己,你说呢?期待你的进步,祝你成功!

24.文静的你是一个漂亮,大方的女孩,我知道,你为班里的合唱付出了很大努力而受尽了委屈,不管怎样,我们在内心都感谢你.人生之历程中难勉有风有雨,风鱼袭来应从容应对,坚持以待,学习更是如此,学如逆水行舟不进则退,学习不是想当然,心血来潮读之,情绪不好而弃之,求学之道路不会一马平川,纵横驰聘还得知道而进,持之以恒,否则理想终将幻灭!

25.聪慧的你是一个纯朴,善良的男孩,对老师的教导你能恭听在心,行事而善于自省“老师,我知错了”,一句肺腑之语,是多么令我内疚,过火之言进敬请谅解!你来求学以圆心中之梦,也不想负家人之重托,我深知你内心求学若渴之意然而“骐骥一跌,不能十步,马十架,功在不舍”,心中悬挂理想的明灯,依然需要你执着的追求,要你坚定的信念,忠实于自己,默默地耕耘,才能绕灌出世上最美丽花朵,祝你梦想成真。

26.瞧你那为学习奔忙的身影,似乎时间会对你不会似的,在知识面前你知难而止,连一个小音标的读法亦得弄个水落石出,真到记住为止的进取精神令人叹服。你拥有良好的素养是一个真正的汗子。困难面不属不挠,而对生活满腔热忱,同学之间善意与宽容,集体之事当成自己的事是何等高尚令我肃然起敬。一份完美的作业,一个个感人的举动,一句句令人共鸣的话语,都是班集体的一笔巨大的精神财富,我们以此为荣。每当在电话里听到一声节日的问候,我心中无比喜悦,同时也给你带去真诚的祝福,以你拥有的一切是以实现胸中的之志。祝你成功!

27.心中的梦,我予全力的支持,然而随时间的流逝,你不顾当初的誓言,放弃了心中的梦,甚至付之东流,曾经我给你予深口的教诲,不知何时,在那一节班会上我们进行了直面的理论,但愿你能醒悟,理解我之一片良苦同心,其实,只要你的心态放正,善于从别人及自己的前途去思考,你会更加成熟,更快成长的。

28.聪明的你是个优秀的男孩,转学来到高一〈1〉我倍感自豪,你是大家学习的榜样,征联比赛中为班集体争得荣誉,平日里的友善与真诚和那学习中的勤奋钻研,给集体带来了巨大的力量,理科成绩表现得尤其出色,你是集体的自豪,父母的骄傲。勇往直前,勇攀高峰,勇于拼搏,我为你加油,喝彩,坚信,当收获时节到来之时,每个人的脸上都会发出喜人的亮色,我期待着!

29.瞧你天真,洒脱的容颜,你一定是“乐天派”的一份子,你很想成为一个学习上的佼佼者,然而学习计划却一次次化为泡影,常言道“骐骥一跃,不能十步,马十驾,动在不舍”,只有不懈的追求,日子不让它在犹豫中碌碌无获而溜走,做每件事全神贯注,专心致致地完成你会取得优秀的成绩的,别忘记,专注于一件事,不能一心两用,学习的效率会大大提高!为你加油,期待你的进步!

30.聪明机灵的你是一个善于思考的人,平日里坦诚相见,周记中壮露肠,感谢你对我的信任,胸怀更好的梦想,课堂上伏案聆听,让我费解良多,固于你把希望寄托于未来,费心劳

神,何不“既来之,则安之”,贫瘠的土壤可生长美丽的花朵,肥沃的土地也要辛勤的耕耘,岂有天上掉陷饼之理?“千里之行,始于足下”,行动起来吧,你会成功的,我期待着!

31.聪明的你是一个诚实上进的男孩,数学.化学是你的强项,我知道你在默默无闻地为自己的理想而奋斗着,但身体是革命的本钱,要有钢铁般的身躯和意志才能乘风破浪,直挂云帆济沧海.求学的路上结伴而行,应注意选伴的影响.不被别人左右.为自己的理想执着追求吧.我为你加油.祝你快乐健康.进步.

32.你.这样一个幽默.风趣而又洒脱的男孩.我很欣赏.往一学期耕耘有了许多的收获.每当你钻研问题.每当与同学畅叙生活,时常伴随着开怀乐观的笑容.的确笑是一种生活.生活中没有它,生活就像一潭死水.在求学的征途上,学习与笑脸并驾齐驱,我是倍学而习之,不亦乐乎!祝你在微笑中成长!

33.你是一个纯朴善良而聪明的学生,你为班集体做了大量的工作,是老师的得力助手.老师和同学都感谢你.作为一个农家的孩子,开仲中求学以圆上心中美好的理想,不过,心中的梦要使其变成现实,必须持之以恒的耕耘,“骐骥一跃,不能十足,驽马十驽,功在不舍”.只有坚持不专追求.永不放弃的精神.勇往直前,才能采让成功只花.

34.你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,总是厌倦地刻苦耕耘.每当看到你刻苦学习的身影,我心中时刻在为你祝福,“一份耕耘.一份收获”,我坚信金子总会发光,往后的求学生涯中相信你一定会乘风破浪会有时,!祝好.

35.作为一班之长的你.,不辞辛劳付出了巨大的努力.我们都感谢你....你要当成是一次检阅自己和学习的机会.坚强去面对身边的事运筹帷幄.灵活应对.处之泰然.才不决一男子汉的风格.“男儿有泪不轻弹”受到委屈.纵容以对而泪不轻浇.愿你做一个生活的强者!

36.文静的你是个耐心上进刻苦勤奋的女孩.生活中纯朴大方.亲善.学习上你总是满腔热情.英语课代表的工作做的得众人称道.出色而完善;遇事你能爱憎分明,明辨是非你是高一(1)班的优秀代表与刻苦学习的形象代言人,拥有你这样一个佼佼者,是集体的娇傲与自豪.持之以恒.勇往直前.成功正向你走来..,祝你进步.成功!

37.腼膜的笑容.羞涩的举动,令人心疼而条善.的确又少了些朝气与冲动,你苦苦地追求.对自己前途理性的思考.我敬仰不已没猜错的活你打算去读中专的决定,亦是无奈与痛苦之举吧!命运掌握在自己手中.路在脚下千万条.*自己上下探索还是那句老活.既然选择了就得执着.勇往直前走下去.成功之门向你敞开着!祝你进步!

38.文静的你是一个执着上进的优秀女孩,你总是默默无语地陶醉于学习当中.功夫不负有心人,你取得了骄人的成绩为此作为班主任的我也自豪不已,“路漫漫其修远兮”在求学的征途上,凭你上下求索的毅力和不追求的精神,每当在你伏案攻读之时,我都在默默为你加油.为你祝福.你那挥洒的辛勤汗水.一定会浇灌出心中理想的花朵.愿你学业有成.梦想成真!

39.俗活说“吃得苦中苦.方为人上人”,你这样一位纯朴,真诚的男孩是个能吃苦.踏实上进的人.作为一个地地道道的农家的孩子,的确.以求学来出人头地也许是你唯一的选择.你胸怀理想,一腔热血倾往于学习取得了长足的进步.前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你做一个无畏的勇士,勇于拼搏,去采世上最美的花朵.我永远支持你.为你加油!成功属于你!

40.聪明的你是一个真正,真诚的人,生活中的你是个快言快语,爱憎分明的正义之士,学习上知

高中作文评语(篇2)

有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。

请以“好奇心”为题

朋友一天告诉我:“好奇心害死人!”我先笑了笑,随即便默然了。

好奇心,的确“害死了”了不少人呢!

纵观人类科学史,几乎每一个飞跃都伴随着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家,不让他们吐露人人都可以好奇地窥探上帝的秘密这个真理。有的将真理的幼苗掐断,熄灭人内心渴求的火焰。

所以布鲁诺被烧死,女数学家索菲娅被当作女巫,爱因斯坦被视为疯子。

而好奇地探索本身便危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症,哥白尼晚年因面测太阳而失去视力。

好奇心可真是“害人不浅”!

然而,布鲁诺昂起头,索菲娅说:“我选择数学!”居里夫人高贵地合上双目,哥白尼抚摩著作封面泪水溢出浊眼。而科学巨人爱因斯坦眼眸清澈,绝不退缩!

如果他们可以齐声回答,他们必然会说:“探索生命自然的奇迹,我只是有些好奇!”如此骄傲自豪!

帕斯尔说:“人是会思考的芦苇。”的确,会思考是人类高贵之处,而好奇心正是思考的原动力。“我们是谁?我们从何而来,又到哪里去?”每每思考这些问题,我仿佛置身于无限的漩涡之中,感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的人们,但毫无疑问的是,人类正是由此发展,由此升华。

“好奇心似乎离我们越来越远。”朋友又道,指着堆着的课本试卷叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童,不禁有些惆怅。

越是成长,人似乎对这个社会越来越熟悉,我们习惯了天是蓝的,月亮会圆会缺,电视一个黑匣子却会唱会跳,母亲的白发会越来越多,而网络更告诉我们,你想知道的,我们都有。

《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说:“当人们安于沉睡在兔毛中时,哲学家总是攀在兔毛顶端,向下大喊:”你们快看!“而人们只是一笑:”这群捣蛋鬼!“

“那你呢?朋友,你会怎么做?”

朋友从书本间抬起头,清亮的眸子闪动着光芒,她嗔怨我道:“真是个麻烦的问题,不过如果不幸‘遇害’也许是另一种幸运呢!”

从她的眼中,我同样看见自己坚定的眼神,把握好奇心,奉献自我!

这“害人”的好奇心!

高中作文评语(篇3)

1、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

2、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

3、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。作文评语今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

4、颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。

5、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

6、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

7、抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。

8、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

9、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

10、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

11、文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。学生评语.

12、文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。

13、文章前后连贯,形成完整的形象。

14、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

15、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

16、文章想象合情合理,

17、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

18、文章语言清新活泼,描写能抓住作文评语事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

19、细节描写颇具匠心。极富功底。

20、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

高中作文评语(篇4)

1、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

2、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

3、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

4、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

5、文章将写得细致入微

6、语言活泼明快,富有情趣。

7、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未。

10、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

11、 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

12、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的`语言驾驭能力

13、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

14、文章头尾照应,中心明确,结构完整

15、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

高中作文评语(篇5)

这是一个流行离开的世界,但是我们都不擅长告别。——米兰·昆德拉

我还记得那一年的六月,我姐高考,那几个月,家里的气氛紧张而又沉闷,沙发上,书桌上堆满了课本,教材和习题。我们在家里不敢发出一点声响,生怕打扰到了她。

这种压抑一直持续到了公布分数的那一天。那天,刚下课回来的我,一打开家门就看见了爸爸和姐姐满脸笑容。大姐骄傲的对我说:“我考上了!”我很开心,一下子抱住了姐姐。爸爸的喜悦一直表现在脸上。不一会就有许多亲戚朋友打电话来关心我姐的分数。

其实,我有一点不开心,她考上大学意味着她要离开我们,并且不会经常回来。

在她走的前一天晚上,我们像以往那样躺在床上聊天。那一晚,我们说了许多话,一直讲到了深夜。她一直和我说要好好学习,不要不听爸妈的话。那一晚我哭了,偷偷的用被子擦干了泪水,咬紧牙不敢发出声音。那一夜,我想了许多许多。

第二天,晨星还未消散,我就穿好了衣服,帮姐姐收拾行李。因为上学的缘故,我不能去送送她,我拿过一个个行李,送下了楼。我和姐姐没有多说话,直到她上车,我才和她说了一句“再见”。不知道是为什么,所有的话语一时卡在嗓子里,发不出声来。

车在清冷的月光下,渐行渐远。我的心像是停止了跳动,整个人像是随着车子一起驶向了远方。苦涩涌上心头,泪眼逐渐模糊。

那一幕触动了我的心灵,使我明白了离别的意义:“离别是为了更好的相遇”。

姐姐,对于我而言,你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱是暖是希望,你是人间的四月天!

高中作文评语(篇6)

2、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

3、你对待同学很热情,使同学感到和你在一起就像亲姐妹一样。你的钻研精神很强,喜欢独立思考,有较强的应变力和适应力。身体素质很好,体育成绩有很大提高。你留给老师的印象就是:老老实实,真真实实,踏踏实实,朴朴实实!对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,学习自主能力有较大提高。虽然这样,但我总觉得你与班里成绩优秀的同学还有一段距离。今后如果你能在学习上多用心,多做练习,不断总结,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

4、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼,在年级篮球比赛中表现勇猛,是个体育健将。学习上比较自觉、刻苦,学业成绩有了很大提高。希望你继续严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩更上一层楼。

5、你是一个特热情的女孩,尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。能跟上时代步伐,对新潮事物接受较快。体育成绩进步很快。在学习上,因掌握知识不够牢固,学业成绩进步较慢。今后你应该改进学习方法,要进一步培养和提高思维能力,注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

6、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看你那认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的基础知识掌握得不够牢固,学习方法欠佳,为此你付出了很大努力,可是成绩进步还是不明显。今后你最好能多思、多问、多说,多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,那你的进步一定会很大的!

7、你本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群。要注意加强你的兴趣培养和特长训练,全面发展。你缺乏学习热情,没有在学习上下功夫,这是造成你学习徘徊不前的重要原因。现在只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。希望你能改进学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,适当做些笔记,课后及时消化、巩固。

8、你能自觉遵守学校的各项规章制度,个人卫生欠些,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自己的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的学年里你会有所收获!

9、你的行为表现是无可挑剔的,你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,乐观和群,心性坦荡,遇事有主见,拥有一手好字。但命运要靠自己主宰,理想靠自己去实现。你要相信,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。

10、本学期数学出现一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。积极参加各种班级活动。愿你永远孜孜以求,知难而进,铸造一个强者的形象。希望你今后朝着正确

高中作文评语(篇7)

我没有漂亮的面庞,没有令人称赞的身材,没有轻盈的舞步,没有动人的歌喉,只有一张普通的甚至有点丑陋的脸,并且是个矮个子。在人们的眼中,我几乎没有任何优点,没有任何可以骄傲的资本。

我默默无闻,没有得到过任何人的喝彩,似乎已经从集体中消失,几乎没有人注意到我的存在。我曾经多么渴望得到你们的认可,多么希望听到你们给我的掌声,但是没有,一丁点儿都没有。还记得那次元旦晚会,当主持人报出我的学号时,几乎所有人都不记得这个数字。那次,我被抽中进行才艺表演。

事实上,我期待这一刻很久了,我也准备了很久。我期待能为这个熟悉而又陌生的集体献上一次完美的演出。我是多么渴望得到大家的喝彩啊!为了这一刻,我清晨朗读着李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”,晚上朗读着王维的“明月松间照,清泉石上流”,我是多么地期望大家的目光与掌声。我还清楚地记得,当我拿着揉得发皱的稿纸,准备为大家朗诵的那一刻,我的心仿佛要跳了出来。我难以压抑激动的心情,以至几乎看不清颤抖的稿纸上究竟写着什么。我用有生以来最抒情的声音、最柔美的节奏朗诵完了那首诗。

当我读完最后一个字时,我期待着场下雷鸣般的掌声。可是,一点儿声响都没有,我听到的不是你们的喝彩,我看到的不是你们鼓励的眼光,有的只是你们的嘲笑声和鄙夷的眼神。我静静地呆在那里,等待你们轰我下台。真的,没有一个人为我鼓掌,甚至连鼓掌的意思都没有。在这样一个群英荟萃的地方,我真的不知道我的掌声在哪里。

给我一点喝彩吧!其实我也有不少优点:我字写得好,我画画得好,可是没有人注意到这些,出黑板报时也没有人叫过我。每个人都会有自己的优缺点,我并不恨你们只看到我的缺点,但请你们也看看我的另一面,给我一点喝彩吧!

我们写文章,绝不是为了炫耀自己的文采,也不是挖空心思地去编造故事。我手写我心,我心诉我情,已经成为了评判考场作文的新标准。本文显然属于这类成功之作。

1.情感深沉动人。这篇文章没有与众不同的角度,没有文采出众的语言,也没有令人潸然泪下的情节。可是,当我们品读完一个个充满欢乐、充满情趣的花季故事之后,再来接触这些文字的时候,还有谁能够笑得起来呢?是啊,字里行间洋溢的这份沉重,会压在每一位读者的心头。真实的表达,正是本文获得成功的基础。

2.情节细腻真实。值得一写的事情很多,文章并没有面面俱到,而是用一个小小的故事,来带出自己的心愿。本文作者没有漂亮的外表,于是缺少了骄傲的资本。她期待在讲台上获得成功,可一番朗诵不仅没有获得掌声,连她最初的一点点希望之火都被浇灭了。这便是她的生活,这便是她的世界。表面上看,这只是在讲述一个人的故事,其实细细品味,她代表的却是一类人,一类生活在我们身边却往往被忽视的人。也正是由于事件的普遍性,于是主题也就显得深刻了。

高中作文评语(篇8)

评语应明确评价学生的作文素质及完成本次写作实践的态度及结果。其中对学生的审题、立意、谋篇布局的整体思路以及语言风格、遣词造句甚至字迹是否工整都要作出明确细致的评价。这样,学生才能借助评语了解或认识自己的作文状况。当然,每次作文因写作要求不同,不可能面面俱到、兼顾太多。可根据写作目的或训练要求突出某一两方面,这样就要求评语更有针对性。另外,写作是主观活动,而评价作文也是主观活动,所以老师的评语肯定有些会和学生的感受认识有所不同。遇到这种情况,可就某篇文章及作文评语展开讨论,各抒已见,相互启发,集思广益,提高认识,或许这也是一种提高写作水平的手段。

高中作文评语(篇9)

同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

同学:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

同学:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

同学:你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

同学:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的方法就是比别人更努力。

同学:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

同学:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

同学:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

高中作文评语(篇10)

1、以饱满的激情刻画了……

2、重点突出详略得当内容具体。

3、比喻贴切用词生动。

4、大量采用生活中的口语使文章更显卦然亲切。

5、以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

6、叙沭自然生动、结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

7、对于景色的刻画语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

8、事例叙沭得生动具体人物的言行符合各自身份特点。

9、文章边叙事边抒情。

10、文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

11、小作者观察仔细叙沭时井然有序。

12、文章将…写得细致入微。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯尤其人物语言风趣风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘使读者宛然置身于梦境一般。

16、语言活泼明快富有情趣。

17、细节刻画颇具匠心。极富功底。

18、对人物的`语言、神态、动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

19、刻画细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

20、语言、确鲜明、生动内容极其丰富具体。

高中作文评语(篇11)

1、x:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

2、生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再励争取更好的成绩。

3、x同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

4、x:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

5、X:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

6、该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再励,争取更好的成绩。

7、x同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

8、x:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

9、X,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

10、x:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

高中作文评语(篇12)

那时,我好想流泪。董存瑞托起炸药包,猛然拉动了导火线索;黄继光挺起胸膛,毅然扑向敌人枪口;徐洪刚面对穷凶极恶的歹徒,发出正义的怒喝;邓世昌怒视敌舰,下令“撞沉它”邱少云咬紧牙关,在烈火中丝毫不动;苏宁一把推开战友,扑向冒着白烟的手留弹,我的泪水在我的眼眶游荡着,它告诉我:英雄的生命,也许是短暂的,但是它留给我们的,却是炫目的辉煌!

那时,我好想流泪。在,徐本禹从繁华的城市,他走进了大山深处,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷与孤独,扛起了本来不属于他的责任。他的家乡在山东农村,家庭贫困,弟弟初中还没毕业就辍学了,他是全家唯一的希望。他刚刚考取研究生却弃学不上,但他不能不去那里。他与贵州省大方线猫场镇狗吊村有一段不解之缘。暑假,他曾经去那里支教,返校前,孩子们擦拭着眼睛,不停的问:“徐老师,你还会回来吗?”孩子上学的确太难了,他心头一热对他们做出了承诺:“我还会回来的。”我知道也许一个人的力量还不够让孩子们眼睛铺满阳光,爱,被期待着,徐本禹点亮了这把火,刺痛了我们的眼睛,我为他的行为而感动得流泪,我多希望世上有多些这样的好人啊!愿他好人有好报。

那时,我好想流泪。的春节晚会当中,由中国残疾人艺术团表演的《千手观音》成为无可争议的亮点。21名聋哑舞蹈演员身着金闪闪的服饰,在优美的音乐声中,动作完美统一,神态优雅,虽然这个节目长达6分钟之久,但几乎秒秒精彩的瞬间博得了全国观众的赞美。近乎完美的演出不能忽视幕后的英雄——4个身穿白衣的手语老师。而最让我感动得想流泪的是:舞蹈结束后,手语老师们的那句手语——爱是我们的共同语言!是一个多么神圣的语言啊!

面对英雄,面对徐本禹,面对神圣的语言,那时,我真的好想流泪。

简评:本文通过记叙“我”在面对英雄事迹时不禁流泪的事情,充分表现出我的爱国情怀。本文的语言流畅、凝重,与文中记叙的“我”面对英雄,面对徐本禹,面对神圣的语言时悲伤的心情较为合拍。

高中作文评语(篇13)

这世上,远和近究竟应该怎么定义,我不能确定。

远方到底有多远,近旁又能有多近,谁能告诉我?

有人说,企鹅的故乡是远方;有人说,地球的那面是远方;也有人说,去看一次大海,就是到了远方。但是,真正的远方该在哪里,又有谁会讲得清楚?我真的很向往远方:我想让自己的双脚真真正正地接触到珠穆朗玛的山巅,看看那里是否生长着植物,看着世间万物在我脚下生息繁衍,那会是怎样的一种壮阔;我想让自己切切实实地嗅到古都的气息,想象着一座座宫殿再一次耸立在那里,目睹着一个个王朝在我眼前兴盛和灭亡,那会是怎样的一种沧桑。

我希望的远方不是要有多远的距离,哪怕只是我所居住的城市的一个角落,只要那里的人过着和我迥然不同的生活,他们的习性,他们的历史,都是我见所未见、闻所未闻的,那就是我的远方,就是我所渴望的远方,此时,远方与近旁是那么的相似,我甚至都分不清哪个才是远,哪个才是近,似乎远和近本来就是不可分割的一个整体,是同时存在的。

人生之路是没有终点的,所以我们要一刻不停地向前走,去寻找生命中的远方,那时我们的方向,尽管它是那么渺茫,那么遥不可及,但是仍然要固执地向前,去追寻心中的梦。

前进的道路本来是很容易的,可是总有太多太多的牵挂使我们举足不前,因此在功成名就、大悲大痛之后继续前进,则是太困难的一件事情。于是就有人选择了留在近处,放弃了追求很久的关于远方的梦。当前进的路上赢得鲜花和掌声,他们会在周围投射来的或羡慕或嫉妒的目光中神情恍惚,满足于这点成就;当前进的路上坎坷不断,最后终于重重地绊倒,他们会在爬起来后舔着自己的旧伤,寻找千百个借口来告诉自己:停下来吧,够了!然后站在原地,看着更远的地方想:那里不属于我,一路跋涉到这里,看看来时的路,很长了。他们认为自己的脚下就是曾经梦想过的地方,殊不知这里仅仅应该是一个休息的小站。他们曾有过一个多么远大的志向,曾怀过一颗多么虔诚的心,为何最终只是行动了那么近的一段距离?在我的眼里,留在近处,就代表着妥协,代表着懦弱。

我渴望永远的远方,尽管不知道它在哪里,何时才会到达终点,却依然怀着最初的梦想,向前努力着,纵使前路是艰难的,都不会轻言放弃,因为我知道,只有不断地向命运挑战,才能超越今天的自己。

所以,不要让懒惰占据了你的心灵,也不要执迷不悟,舍弃你所拥有的近出的一切,请相信远方的风景会更美丽。去远方探索,你就会发现,奇迹是这样被创造出来的。

批改评语:本文作者思维成熟,对于远方的理解既包括我们一般人所指的常规距离上的远,也指“只要那里的人过着和我迥然不同的生活,他们的习性,他们的历史,都是我见所未见、闻所未闻的”这个意义上的远。这样的理解本已技高一筹,更有之后的对比论证,突出作者人生要追寻远方的观点。层层推进,给人启发。

高中作文评语(篇14)

自幼就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷去摘西瓜,结果却一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大,奔忙于晨夕之间,明白了很多道理,却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想,却认为失去的才最珍贵;有人怀揣着许多的获得,却身心疲惫,不敢放弃。静心去想,其实我们并不快乐。

如果说“拥有”是宝贵的财富,我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪,因为拥有亲情和友情而幸福快乐;而不知道珍惜却使它埋没于凡庸,就会分文不值。

花开绚烂,只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠视它,只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂,只因有热爱阳光的人才倍加温暖;藐视它,只会在黑夜里孤寒后悔。

(用对举的语言形式,从正反两个方面对比论证“拥有”和“珍惜”的关系和表现。)

饥饿者视粮食贵于金钱,寒冷者视衣帛重于珠玉,只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失败的人珍惜自己的付出,因为他们知道成功的不易,付出的辛劳。而智者,居陋室而自娱,无得失而自乐,他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道,只有现在的拥有才最值得珍惜,失去的和将来的只是水中月镜中花,虽美却虚幻。

“悟已往之不谏,知来者之可追。”古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下,坦然恬然笑嘲一切务幻望虚之子。

也有哲人说,人如负筐采石者,于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝,载着越来越重的行囊,追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗,成败使人堕为钩心斗角,拥有,竟成了累赘。或许,让昨天随风而逝,让明天姗姗而至,失去些拥有,我们会更轻松。

有登山者不幸将腿夹于两石间,呼唤、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪将腿卸下,血流殷红,浸润石土,他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了,虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。

面对强权富贵的逼迫诱惑,职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”他超凡于名利之上,慨然摆脱拥有的羁绊,名垂千古。

壁虎能断尾,所以弱小的它们勇敢地长存于世;蜗牛不舍壳,所以只能缓慢地爬于尺寸之地。

舍弃,不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚,舍掉偌重的负荷,脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气,拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品,弃之,几许依依之情丝痛心呵!

许多的选择与行为都令人难以左右,处于昨日与明朝,总会有几多惆怅几多憧憬。人生就似乘车,于一站站的聚合离别而或喜或悲,成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有,学会割舍自己的拥有,才能真正拥有自我。

【感悟赏评】文章先通过一个故事引出观点,然后用对举的方式用事理、事例证明,结构完整。作文前,注重了对生活本身的思考和反思,激发了写作的灵感,在选材上下了一番功夫,材料正反对比,有事例有分析,所以文章显得很有生活性,有说服力。

围绕“在认识事物时必须控制感情纠葛”这个主题,文章先写了感情之客观存在与重要,接着第三自然段举出了与《智子疑邻》材料主旨一致的大量事例。行文至此,作者的思维没有满足于对话题材料主旨的简单图解,而是深入进去,指出了现代社会普遍存在的“杀熟”现象,这是因为利益驱使,使得感情变为被利用的工具“由于从多个角度扣击主旨,阐释话题,至此收束全文就水到渠成。没有对话题的;住确把握,没有对社会、生活的广泛关注,没有多角度思考的认识能力,文章就不会写得立意如此深刻,主旨如此鲜明。

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高中生作文十四篇


想要深入了解“高中生作文”以下是为你准备的相关资料,作文是锻炼语言表达水平和增加语文素养的重要途径,作文是提高语言综合能力的有效手段。如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的,你认为写作文应该注意哪些方面呢?

高中生作文 篇1

雨,无声的下着,如丝如缕。

她叫宁秋寂。

她站在窗边,静静的坐着。曾经一尘不染的明眸早已不复存在,有的只是一片冰冷,隐隐泛着水光。窗外的雨,依旧飘渺,她心中的思绪,似乎也随着那飘渺的雨丝散了。

五年了啊,她孤身一人,独自生活在这个空旷的房子里。曾经的她,是多么的光辉,集各种名宠于一身,优越的家境,美丽的容貌,美术学院毕业的学历,为她带来了许多好处。可几年前,因为一场意外的车祸,她失去了一切。她好不容易保住了性命,却从此残疾,双腿失去了知觉。医生曾经要求她进行截肢手术,她婉言拒绝了,她认为,有总比没有好吧。当她摇着轮椅艰难地回到那富丽堂皇的家时,刚刚恢复一些的心态瞬间又崩溃了,一个惊人的消息把她打得一蹶不振:她是一个孤儿,并不属于这个地方。为了补偿她精神上的损失,她得到了一套地段相当不错的别墅和一笔财产,从此离开了那个令她心碎的地方,并发下毒誓,再也不会回去。纸是包不住火的,她的经历最终被人知道了,尽管她极力否认,但她曾经的朋友还是渐渐离她远去了……

想到这些,泪水便不住地从她那绝美地俏脸上滚落,打湿了那盖在双腿上的毯子。她扭头看向窗外,花园里有几棵羊蹄甲,此时正值金秋十月,羊蹄甲开得正盛,经过昨夜的大雨,花瓣纷纷落在地上,在草坪上铺下了一层粉红色的地毯。她望着那羊蹄甲,心中浓浓的悲伤顿时消散,只剩下一脸惋惜。羊蹄甲是她最喜欢的花,那几棵羊蹄甲是她的闺蜜,也是她现在唯一的朋友亲手帮她栽种的。她爱羊蹄甲,因为它很美,只有看着羊蹄甲时,她的心情才会好上些许。

擦干了泪水,她摇着轮椅,并没有撑伞,就这样来到了那几棵羊蹄甲下。看着那些在雨中依旧开得灿烂的花朵,她心中的忧伤已经渐渐消散了。这些年,她活的好累,她对外人绝对不会真情流露,她把自己的悲伤深深地埋在心底,别人看到的依旧是那个阳光的她,却不知她的快乐背后是血淋淋的伤口。她在阴暗的角落里默默地把自己的伤口包扎好,不让人看到真相,给人的感觉就像是没发生任何事一样,只有她自己知道,自己有多么的痛。一阵清风吹来,她的发丝被轻轻吹起,羊蹄甲的花瓣又悄然落下,覆盖在她身上,她闭上了眼睛,嘴边露出一丝淡淡的微笑,那是发自内心的笑容,她不知道已经由多久没有这样真心的笑过了。在这落花雨中,她笑了,笑得是那样的单纯,那样的美丽。

落花雨,在她的心中留下了深深的印记,她心中的创伤已被这花雨默默地抚平了,她的心中的仇恨、不屑,在这一瞬间灰飞烟灭,她对人生的态度发生了改变。她多么的希望时间能永远停在这一刻,让她永远沐浴在这美丽的花雨中。她睁开眼睛,那冰冷的双眸似乎在那一瞬间又重新焕发了久违的光彩,是那么的夺目,那么的绚丽,充满了生机。她的眼神中多了一份坚定与执着,少了一份寂静与绝望。毅然转身,她回到了房间,拿起了画笔,她要发挥她最大的特长-画画,她要把曾经的梦想执着成宿命,成为一位漫画家。

多年以后,她凭借细腻的笔风,引人入胜的故事情节,用“寂”这个笔名在漫画界创出了一片天地。在她的家中采访她时,问她是什么让她开始画漫画,并且是如此的执着,她笑了笑,扭头望向窗外,看着那高大得羊蹄甲,说道:“那年十月的羊蹄甲花开得正盛,那年的落花雨让我燃起希望,我看到了属于自己的道路……”

落花雨,是她一生中最大的倚仗。没有了那年的落花雨,那她的一生将失去了最大的意义,那她的才华将被永远埋没。落花雨,抚平了她的创伤,也燃起了她的希望……

高中生作文 篇2

明天就是除夕了。辞旧迎新的日子,总是会让人感受到岁月匆匆。

不知不觉一年就这样子过去了。虽然在元旦的时候,自己也写过年终总结。可是,毕竟,感觉和元旦相比,大家还是觉得过春节更加的正式一点吧。

回想过去的一年,回了老妈家四次,算是比较开心的事。只是,后来每一次回去,都是带的东西不多,虽然知道爸妈不介意,自己心里还是有些愧疚。今年最开心的一件事,给了妈1000元,虽然某人不知道,好像也没必要让他知道,因为是自己挣得钱,也督促自己继续努力,来年更优秀。

九月份的时候,某人一直筹划的装修店也总算是开业了。店里的生意还算可以,作为新店来说,希望来年可以更上一层楼。

今年春节,也买了新衣服,新鞋子,最最重要的,也买了新手机。算得上是心想事成了。

唯一让人揪心的事,孩子一直咳嗽,吃药也不管用,让人有些心烦意乱,希望来年的小家伙能够健健康康的。

过去的一年,磕磕绊绊,有过开心,有过失意,希望来年可以万事顺意!

高中生作文 篇3

著名小提琴家弗里茨·克莱斯勒在一家乐器店偶然看到一把绝色的小提琴。他一见倾心,无奈钱不够,等他回来时,小提琴已经被别人买走了,他辗转找到了买家的住所,希望用那把小提琴再拉一曲。他的要求得到了主人的许可。最后,收藏家被美妙的琴声震撼了,他把小提琴专给了弗里茨·克莱斯勒。

韩愈说:“世有伯乐,然后有千里马”只有拥有真正高尚素质的人才,才能发现令他赞叹的东西。然而有一些保贵的东西落在一些无能之辈的手里,仍能无法绽放出它的光华。

所以说:人好物不好和物好人不好,都不是真好,只有人好物好才是真正的好。

人好物不好不是真好

有一些拥有真才实学的人,但是没有很好的东西能够令他施展,所以无法展现出他的才能。历史上许多仁人志士,都因此而死,终使他们的计策再好,帝王缺根本不采纳,这些好计策只好束之高阁,称为历史的遗憾。屈原就是这样的一个人,他怀有满腔的报国的热情,却遭到别人的陷害,最后写下《离骚》并且含恨而终。岳飞也是一样,马上就要收复失地,却接到撤退的十二块金牌,给金人以喘息的机会。所以终使你有真才实学,也只有在一定的条件下才能施展,否则就是一无是处,所以人好物好才是真好。

物好人不好不是真好

一位优秀的人才,需要被别人发现,并且实现自己的人生价值。千马被羁绊在槽枥之间,遥望千里的远方,想象着草原的奔驰,渴望着纵横于战场,建功立业,实现一生的壮志。人又何尝不是如此呢?好钢应该使在刀刃上,好马应该驰骋在卫国的疆场上,英雄豪杰应该纵横于祖国需要的地方。反之,一日千里的宝马,如果用在叛逆之贼或不良之人的手里,那么只能是助纣为虐,为虎添翼。历朝历代都有一些骁勇善战的猛将,智慧才能的出众者,他们虽然才智过人,但是由于被蒙蔽双眼,被被逼之人利用,走上邪路,帮助主子出生入死,在青史上留下的只是骂名,成为人们不齿之徒。宋朝的秦桧、清朝的洪承畴……

人好物好才是真好

既有好人,又有好物,才是真正完美的所在。也只有这样才能让物尽其力,人尽其才。唐朝的宰相魏征处于唐太宗善听谏言的情况下,在唐太宗那样一种立志雄心勃勃,想建立一番历史的丰功伟业,让大唐千秋万代永固和繁荣的条件下。才有了敢于建言献策的魏征,以及名垂青史的贞观之治。两好加在一起,才是真正的好。英雄遇到伯乐,就像那把名琴,只有放在小提琴家的手里,才能拉出美妙动人乐曲。而躺在收藏家的屋里,能有是徒有其名,连悲鸣的声音都听不到,岂不哀哉!

宝马要遇伯乐,伯乐要善发现宝马;人要求真务实,时代造就人才,时势造英雄,英雄也要遇上好的时代和好的伯乐。

高中生作文 篇4

美国高中留学签证有两类:J-1和F-1,前者指国际交换生签证,期限为一年,而且有附加的限制性条款,即学生交流期满,必须回国,且回国后一定期间内,不能再次申请学生签证。后者指到美国就读中学的学生签证,期限根据学生在学校的学习时间而定。

F -1签证是签发给在美国政府认可的全日制学校就读的外国学生的一种签证。这些学校可以是美国政府所认可的大学、学院、专业学校、中小学校、技术或职业学校、语言学校等。在这些学校就读的外国学生所进行的是较长时间的正式学习,目的是完成学校所规定的学业,取得学位,毕业证书或学历证明。

F -1签证有效期长,一般为5年有效,持该签证一旦进入美国,只要保持注册学生身份,居留期可长达8年。而且,如果没有特殊情况,签证不用延期。该签证在有效期内,可以自由出入美国,只要不中断学业,在出入时间上没有限制。可以携带家眷共同赴美,可以有限地工作,也可向移民局申请工作许可。

如果因为健康或学术上的原因,可以减少课程或学时,不必进行全日制学习,同时仍然保持其学生签证,而且不用向移民局申请获准,只要有学校的专任官员书面认可。就高中生而言,一般到美国中学的学习时间是30多个月,具体会根据学生所就读的年级而定。

美国高中签证形势对于小留学生们仍然很严峻,赴美读高中在签证路上仍然存在着拦路的.老虎。

首先,赴美学习的必要性。对于签证官而言,为什么不在国内完成高中学业而是去美国读高中的原因是判断学生是否具有移民倾向的一个重要方面。只有通过真实、明确的学习计划才能说明自己出国读书的必要性。有的学生对于将要就读的学校一无所知,也没有清晰的未来学习计划,只是泛泛地谈论美国经济发达、教学质量高,这是很难说服签证官的。

第二,资金的充足及真实。由于在美国读中学很少能获得奖学金,而且学生年纪小,很难通过校园工作获得收入,因此足够的资金是中学生签证的一个难题。资金的来源不仅要充足,而且要合理,资金的提供人应该和学生有密切的关系并愿意提供资金。学生不仅要能够清楚地说明资金来源,同时携带的资金证明也要完整有效。

第三,学生的住宿情况。由于学生的年龄小,不能够单独居住,必须住在寄宿学校、寄宿家庭或者亲属家中,这些都要和签证官阐述清楚。没有明确、合法的监护人,就不能得到签证。

第四,是否有亲属在美国。这是一个关于是否有移民倾向的敏感问题,必须根据具体情况合理说明,即不能欺骗,又要表明自己没有移民倾向。由于中学生普遍年纪小,这个问题可以根据个人情况具体分析,给出合情合理的解释,说服签证官。

第五,学生的英语水平。一般对于去美国读中学的学生都有一定的英语水平要求,如果太差,在美国上学听不懂老师讲课,跟不上学习进度,生活上也会遇到困难,因此,如果签证官感觉学生的英语水平不足以应付在美国的生活、学习,拒签就在所难免了。

第六,学生的年龄。赴美读高中的学生,年龄不能太大,要和国内就读年级的学生相当,年龄太大或者明显。

高中生作文 篇5

“你好!”一位有着白花花胡子的老爷爷走进我。

“你好!老爷爷有事么?”我轻声问着老爷爷。

“你怎么那么伤心?”老爷爷抚摸着我的头,柔声的说到。

“我的小伙伴走了!”说道这里眼泪经不住留下。

“能告诉我他是谁么?”老爷爷和蔼地对着我笑。

“它是奶奶养的一条狗狗,它叫来富,它和我一起长大,一起玩耍……可是它被猎狗大队……呜呜呜……”说着说着我便忍不住放声大哭了。

“好孩子,我们不哭,爷爷我有一样东西,可以让你看见你的伙伴!”老爷爷摸着我的背,对我说。

“真的么,爷爷,你真的能让我重新看到我的来富么?”我有点不相信老爷爷的话。

“好孩子,爷爷没有骗你,爷爷真的有一样东西能让你看到你的狗狗!”老爷爷信誓旦旦的对我说。

“爷爷,你能帮我么?”疑惑的看着老爷爷。

“孩子,你跟我来,好么?”老爷爷牵起我的手。

“真的么,爷爷,谢谢你。”跟着爷爷蹦蹦跳跳的走。

不一会就到了,这里的一切都是蓝色的,天一样的颜色,还一样的颜色。

“孩子,这床就是时光机,你只要躺上,想着你想要回到的时间,然后闭上眼睛,你就能回到那个时候,不过,你回到的那个时候,没有人看得见你,同样没有人听得到你说话。但你可以看到你的狗狗,你想要试试么?孩子。”爷爷柔声的对我说道。

“爷爷,我到了那个时候,想回来怎么办?”我摇着老爷爷的手问道。

“孩子,你想回来,你只要想,我要回去,你就可以回来了!”爷爷摸摸我的头。

“那爷爷,我可以上去了么?”有点迫不及待的问爷爷。

“可以了孩子,希望你回来可以开开心心。”爷爷说完就拉着我去那张叫“时光机”的床。

“记住了孩子,回来一定要开开心心!”爷爷摸摸我的头。

躺在“时光机”上,心里想着来富,头晕晕的,眼皮越来越重,像强力胶一样,怎么也睁不开了。

“筱筱,你去吧饭喂给来富。”那是妈妈对着小时候的我说。

“好的,妈妈,你多给来富一点肉好不好,来富喜欢吃肉。”我摇着妈妈的衣摆撒娇的说。

“好好好,这些都给来富好么?”老妈将碗里的肉都拨到了来富的碗里。

“谢谢妈妈!”我兴奋地拿着这碗跑了出去。

“啊!”只听一声惨叫,没错是我摔在了地上。碗里的饭啊肉啊溅到了地上。

“汪汪汪!”来富跑了过来,用舌头舔着我的脸。

“我要妈妈,我要妈妈!”我哭着大叫。

“汪汪汪!”来富立刻跑开了。

“你这条坏狗,呜呜,居然不要我跑来了……呜呜……”我只好坐在地上放声大哭。

“筱筱,你怎么了,筱筱!”抬头看见妈妈火急火燎的跟在来富后面。

“汪汪汪,汪汪。”来富在前面汪汪的大叫。

“呜呜,妈妈,来富!”我坐在地上哭的更厉害。

“没事啊,我们长高了,长大了!不痛啊,来,妈妈抱抱!我们回家!”妈妈抱着我往家走,来富则是跟在后面。

第二天,我睡醒了。

“妈妈,妈妈,妈妈!”膝盖传来阵阵疼痛,可是却没听到妈妈的回答。

“妈妈,呜呜……”听不到妈妈的声音我又不住哭了起来。

“汪汪汪……”这时门口传来了来富的声音。

“来富,我饿了,可是我脚痛,呜呜……”我坐在床上,看着来富又哭了。

“汪汪汪……”来富又从门缝里钻了出去。

“悉悉索索……”从外面传来了塑料袋的声音。

门缝里又露出了来富的脑袋。来富嘴里叼着小当家,摇着尾巴走向我。我伸出手接过它嘴里的小当家。

“汪汪汪……”来富摇着尾巴叫着。

“来富,给你,我一半你一半。”我把小当家拗成两半,一半塞在来富嘴里。

“卡兹卡兹……”来富和来富津津有味的吃着。

……

……

高中生作文 篇6

1. Eleanor & Park by Rainbow Rowell

我从来没有如此喜欢过一本书和书中的主人公,读完书之后的三天完全走不出情绪,也睡不好,光想着书名就心疼,对结局念念不忘。这本书在感官,心理方面的细节描写完全可以称得上出神入化,仿佛他们就在站在面前,伸手可触。读书时已经是秋天,但窗外似乎飘来了混合着草莓和蜜糖味道的夏日香气(豆瓣Miss ALLie)。一如幻想中甜蜜而青涩的初恋

2. She’s Come Undone by Wally Lamb

Dolores Price 讲述她从4岁到40岁的生活:处理她父母不愉快的婚姻,让她几乎窒息的无情的生活,最后逼她去疯人院的现实。除了这些痛苦和挣扎,她始终保持者对生活的爱和幽默感。——Joyce Ellis, Facebook

哈利波特就是哈利波特,我们大家都认识的那个拯救世界的小孤儿哈利波特。

I Am Malala by Christina Lamb and Malala Yousafzai

北京时间10月10日下午5点,诺贝尔和平奖公布,由年仅17岁的巴基斯坦女孩马拉拉·优素福·扎伊获得,成为史上最年轻的诺贝尔奖得主。马拉拉为 争取女孩受教育权与塔利班对抗,在恐怖分子枪击下幸存。《我是马拉拉》是她的自传。这讲述的是一个关于勇气和梦想的故事。

当巴基斯坦反政府游击组织塔利班控制了史瓦特这个小村庄时,一个女孩挺身而出。马拉拉.优素福扎伊拒绝沉默,并为她具有受教育的权利而奋战。15岁的她,在从学校返家的途中,遭到塔利班以枪支直接射击头部,生命一度垂危。不过,马拉拉却奇迹似的生还、康复,本书讲述了这个不平凡的历程。

The Perks of Being a Wallflower by Stephen Chbosky

查理是个害羞而内敛的高一学生,他拥有超越他年龄的聪明,总是默默观察身边的家人和朋友,也就是我们说的“壁花男孩”。从一封封查理写给他那位“亲爱的朋友”的信中,我们渐渐认识查理。

他遇到了很多青少年都会遇到的问题,朋友,初恋,家庭压力,感情,对性的探索,毒品;同时,还有他好友的自杀,姑姑的离世给他带来的悲伤和压力;我们还会看到他开明的导师和两个高三的好朋友,他们给了查理很多帮助和爱。读者就像书中那位“亲爱的朋友”一样,分享了查理最真挚的日记,体会到了他生活中的彷徨,无助,也不乏温馨和爱。

The Handmaid’s Tale by Margaret Atwood

在一个反乌托邦社会的吉利德共和国,Offred的丈夫和女儿都已经不在了,她居住在一个极度压抑的世界,她不能思考也不能阅读;和其他妇女一起,被迫住在司令官和他妻子的家里,成为他的生育机器...这是一个关于女权觉醒的故事,当今社会对于女性的歧视和压迫还是存在的,它存在我们生活中的每个角落——sarahgalea1994

Thirteen Reasons Why by Jay Asher

故事讲述一位在外人看来挺popular的女孩十分突然地自杀了。她死前录了一个录音带,录制导致她自杀的13个人的故事并且确保了在她死后这个录音带会逐一传给这13个人听。男主是这13个人中的其中一位,他可以说是独立于女主的一个同校同学而已。录音的自白,男主在听的同时从他外人的视觉去回想这个女孩之前的生活结合他的听闻,和他当下在听录音的时候所处环境的描述三条故事主线交织。语言很日常,但故事通过这三条主线给了这个故事一个比较完整的视觉。

不同于平常自杀的故事女主并不是一个很消极的人,甚至讲到了第7,8 个人的时候她都在不断强调‘这时我都没有想过自杀,也觉得自杀是一个非常不能理解的事’。她只是一个在心理受创后不会用适当方式向周围的人求救的人。从她层层描述可以看到她的世界慢慢瓦解。是一个令人深思的青春期反例。

The Glass Castle by Jeannette Walls

Jeannette Walls的这本回忆录《玻璃城堡》(The Glass Castle),其实容纳的是四个孩子艰难而颠沛的童年生活。大部分的时候,Lori、Jeannette、Brain和Maureen跟着他们的父母Rex Walls和Rose Mary睡在纸箱子里,睡在破旧的轿车里,睡在寒冷的地下室里,睡在没有阳光的廉价危房里。随时准备着上路,多半是在夜里,原因也许是爸爸Rex又惹了麻烦,也许是要去投靠老祖母或者外祖母,也许别处的日子总是要比眼下的好过一些。

Jeannette Walls的这本书,在叙事过程中,倾泻了太深厚的情感。两代人之间无条件的爱,在孩子们匆忙逃离的念想当中是空缺的,但它在人生中延继的哲理和温暖,使得她回头来重视自己悲伤的记忆,并在这过程当中流着泪也带着笑。那天晚上,Walls家的孩子们在星空下各自收到了一颗星作为礼物,他们嘲笑那些相信有圣诞老人,除了一些便宜的塑料玩具就什么也得不到的孩子们。他们的爸爸说,过不了几年,那些塑料垃圾都会坏掉然后被遗忘,而“你们依然拥有你们的星星。”

A Prayer for Owen Meany by John Irving

结尾的句子“我总是为欧文·米尼祈祷”不但迎合了故事的标题,也暗示了故事的结局。死亡并不是这个故事的重心,但死亡处处可见,不是以悲戚伤痛的形式,而是以温暖的爱意方式。信仰不是这部书的唯一主题,信仰只是欧文·米尼生活的形式,我们目睹了他的成长和失落,见证了他的抗争与死亡,但是我们却没有感觉到他的一生如此悲伤和短暂,相反感觉到如此的温暖。

欧文·米尼生活的那个世界是一个失落的世界,它的存在是外面那个战乱频仍,**不断,动荡不安的大世界的一个巨大反讽。那个世界无数次被约翰·欧文写在他的作品中,他的小说之所以都具有了某种自传的性质,那是因为他笔下总出现那个小镇,总有一个梦想成为作家的少年,总有一个温情暖暖,人性良善的永恒童话世界。在那个世界中,也许有着看似壁垒森严的阶级隔阂,但却挡不住前现代世界未泯的人性温情,每个人都是如此的良善和美好。他只能生活在这个小镇上,一旦他突破这个界限,进入那个庞然混乱的世界,死亡就不期而至。

约翰·欧文在小说中甚至用神迹的形式让欧文·米尼预言了自己的死亡日期,仿佛昭示着外面那个世界是一个失去神迹和信仰的世界,而欧文·米尼这个被派送到人世间的“上帝的工具”只能以死亡去唤醒残留的人性。

10. The Poisonwood Bible by Barbara Kingsolver

在上世纪50年代,一个福音会浸信派的家庭里,族长Nathan Price离开家去往刚果执行任务。大家都没想到,这将是颠覆了一直以来他们的知识和信仰,由父亲带着整个家庭追随着一个模糊不清的目标,一步步走向未知的世界...——emilyw81

11. 我的头看起来有那么大吗?

Does My Head Look Big in This? by Randa Abdel-Fattah

16岁的Amal终于决定要戴头巾了,她觉得她的生活变得无法预测,她必须处理来自同学的偏见和欺凌。这本书描写的是一位穆斯林女性决定遵循她的信仰途中遇到的问题。 ——whatwouldcourtneydo

12. The Curious Incident of the Dog in the Night-Time by Mark Haddon

小说的主要框架是一个15岁的小男孩有一天晚上发现邻居家的狗被谋杀了,整部书就是写这个小男孩如何探案的以及他的生活。这个男孩叫christopher,他能说出7057之前的所有质数,知道世界上所有国家及其首都的名字。但是他看不懂人们的表情。

他痛恨被触摸,还痛恨黄色和棕色。他喜欢红色,如果有一天他能连续看到5辆红色的车,那那天就是个超级好天,如果是4辆黄车,那就是坏天。他喜欢红色的食物,但是他喜欢的一种印度菜是黄色的,于是他就用食用色素把它染成红的。他不能说是个正常的孩子,有很多奇怪的想法,但是看这本书的时候你会发现他比我们更有逻辑(豆瓣薄荷茶)。

在一个充满麻烦的未来世界,人们最后都变得漂亮和完美。Tally,在未改造之前,属于丑人行列。她的生活在政府要求她潜入她姐姐的革命组织The Smoke的时候发生了改变。这本书会让你怀疑这个看脸的世界(反乌托邦题材)——lindseymarieb3

14. The Brief Wondrous Life of Oscar Wao by Junot Díaz

獴在胡诺特·迪亚斯这本关于诅咒的小说中,它的每次出现都是咒语得到解除的象征。早年从非洲被带到中南美洲,最终这种非本地动物被视作本地的灵兽。迪亚斯的家族也流传着关于它的“真实传说”,他的母亲年轻的时候大山里迷路两天两夜,是一只会说话的獴带她走出了山谷。你真信这些吗?本刊记者问他,“你知道,我是那种典型的在融合文化中养大的孩子,我妈一方面有旧世界的迷信,同时相信新世界的经验。我相信命运和诅咒,同时我也不信这些(豆瓣苌苌)。

15. Half of a Yellow Sun by Chimamanda Ngozi Adichie

Olanna从伦敦读完社会学回到尼日利亚,拒绝了Lagos上流社会的邀请,搬去恋人Odnigbo的住处。Od是恩苏卡大学的数学教授,但是却关心非洲的社会多过自己的教学。腼腆的英国人Richard来到尼日利亚希望写一篇关于Igbo文化的书,却一见钟情的爱上了Ol的妹妹Kainene,他甚至希望自己是一个Igbo人。比亚弗拉的战争突然爆发,所有人的生活都被卷入其中(豆瓣沈玉宁)。

16. Speak by Laurie Halse Anderson

并不能把Speak看做是一部文学作品,因为它太偏向于小说类的题材。书中的主人公是个被朋友误会,被他人欺负,又默默无闻的高中女生。 书中讲诉了一个自闭的女生是怎样敞开内心并且面对自己无法承受的现实世界(豆瓣星野七郎)。

17. Oryx and Crake by Margaret Atwood

未来的科幻和生物小说, 小说中包含不少人道,性,艺术/文化,和基因变异的讨论,有不少性和生物的语言描写。小说的章节很有意思,一章讲现在,一章讲未来,主要的情节都是在双数章节中。Jimmy的父母都是基因工程师,生活在他父母的大集团内,他的母亲因为厌恶基因工程这一邪恶的工作后,离开城市。此后,他的父亲与一名员工有了私情,与此同时,转学生Crake与Jimmy 成为了好朋友,他们一起遇到了Oryx,一位年轻的女色情明星。后来另外,Crake是理想主义的科学家,制造了一种病毒,全世界都被此病毒传染,大部人都死亡了。Jimmy带着Crake制造的未来小孩逃亡,某天,Jimmy去找吃的,当Jimmy回来时,未来小孩告诉他,有三个生还者在营火,然后结尾嘎然结束(豆瓣AWESOMENESS)。

18. Extremely Loud and Incredibly Close by Jonathan Safran

这本精彩的小说从第一页就吸引了我:“要不发明一种茶壶?茶壶嘴在冒热气的时候能够张开,合上,所以它能变成一张嘴,然后它能吹出好听的调调,或者演出莎士比亚,或者只是和我一起哈哈大笑。我可以发明一个能够用爸爸的声音阅读的茶壶,这样我就能睡着了。”这本书的结尾,比我最近几年读过的任何一本书的结尾都更令人悲伤(豆瓣原醉)。

多位国外友人的力荐,辛辣爆笑的调侃背后是精准直白的睿智,强烈推荐给所有的软妹子和女汉子:前者应该读它是因为,职场中的我们不妨“顺着天分做事,逆着性格做人”,欣赏下另一种风格的精彩人生,升级为柔中带刚的软妹子2.0;推给后者的原因不消解释,雷人的封面已经剧透了一切,在一个如此重男轻女的行业里,丑小鸭Tina摸爬滚打地坐上了SNL史上首位女性Head Writer的交椅,能写能演又能侃,一堆艾美奖和金球奖拿到手软、管着两百号人,外加两个孩子的妈,绝对的女汉子教主,a living proof of our own potential.(豆瓣Sophie)

20. Jasper Jones by Craig Silvey

Charlie,一个怪癖的叛逆少年,某天夜里遇到了Jasper Jonesa,他带他去了一些从来没去过的地方,从此改变他的生活。一本诡异但神奇的书,从此你会用令一个方法来看这个世界,适合在万圣节前后阅读... —— staceygrant

21. The Hunger Games by Suzanne Collins

将严肃题材和休闲题材混在一起,加以通俗的语言叙述,给人营造以伪深度的世界观和休闲的阅读体验,确实是驱使一本书成为畅销女王的妙招之一。本书将对娱乐至上的批判、人性的恶、生存游戏、极权社会构想、青春向上励志还有狗血的恋爱戏融合在一起(豆瓣Gardener)。(跟之前的相比这本就像轻小说一样的存在..

22. The Secret Life of Bees by Sue Monk Kidd

小说的开头彷佛仲夏夜之梦:蜜蜂翩翩飞进黑发少女的梦境,宛如上帝派来的使者。这是她十四岁的夏天,1964年的炎热夏天,一切都在改变:南方小镇女孩将从乖戾的爸爸身边逃走,去找寻早已去世的妈妈的踪迹。

书中充满了温暖甜蜜但也有悲伤和苦难,“在这个甜美宜人的环境里,女孩内心的伤痕渐渐愈合。终于,她明白了自己对这栋房子一见如故的感觉来自何处:她的母亲和这里有深厚的联系。她终于原谅了年幼时开枪误杀母亲的自己,和受伤至深、性格逐渐扭曲的父亲。“故事有一个光明的结尾。读完,你可以安心地合上书,喝一杯蜂蜜绿茶(豆瓣桃花石上书生)。

23. Water for Elephants by Sara Gruen

红头发的波兰裔少年雅各曾经拥有一个堪称完美的世界:父亲是受人尊重的兽医,自己在长春藤系的康奈尔大学念兽医学。六年的学校生涯只剩下最后一场期末考就能结束,他即将拥有自己的诊所,继承父亲的事业。即便在风雨飘摇的大萧条中,因为他的家,他的学业,他也能有一个不受风雨袭击的小小安乐窝。一场车祸改变了一切。雅各跃上了一列巡游马戏团的列车,开始了他的冒险之旅。各色人等都聚集在这列车上,当他逐一认识他们的时候,真实的生活画卷在他眼前缓缓展开。(豆瓣和菜头)

1939年的德国,9岁的小女孩莉赛尔和弟弟被迫送往慕尼黑远郊的寄养家庭。6岁的弟弟不幸死在了路途中。在冷清的葬礼后,莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》。

这将是14本给她带来无限安慰的书之一。她是个孤苦的孩子,父亲被打上了共产主义者的烙印,被纳粹带走了;母亲随后也失踪了。在弹奏手风琴的养父的帮助下,她学会了阅读。尽管生活艰苦,她却发现了一个比食物更难以抗拒的东西——书。她忍不住开始偷书。莉赛尔,这个被死神称为“偷书贼”的可怜女孩,在战乱的德国努力地生存着,并不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人。同名电影在上映。

Looking for Alaska by John Green

一个平凡的少年,没有好朋友也没有女朋友,生活无惊也无喜,他唯一的爱好和特长就是背诵名人的遗言。为了寻找“更伟大的可能性”,他离开了安逸的家庭,就读寄宿学校,认识了狂放不羁的室友,以及神秘的女孩——阿拉斯加杨,她聪明又叛逆,有趣但无法捉摸;他们一同抽烟喝酒亲吻恶作剧,少年体会到了前所未有过的快乐;但是随后,女孩的突然消失在少年的心里留下了永远不会忘记的悲痛。

有人说,阿拉斯加代表着不仅仅是男孩们的初恋,还有生命中的美好,以及无法逃离的悲伤和无法解决的问题。

The Kite Runner by Khaled Housseini

12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演,阿米尔该何去何从?故事美丽而残忍,温柔地勾画着人的本质和救赎。

高中生作文 篇7

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句耳熟能详的话,告诉我们时间的宝贵。相信大多数人都明白这个道理,但能将其铭记于心并时刻在生活中运用的又能有多少。从古至今人们珍惜时间的故事少吗?那些到晚年才追悔没有珍惜时间的例子少吗?可是,谁不懂?谁又做到?

是的,我们都明白,但更多时候我们忘记了。总是忘记,时间一点点流逝,如流水般,匆匆流过,一去不复返。很多人总要到晚年才追悔,总要在生命即将结束时才醒悟。时间就是在流逝,在你不经意间从你的面前消失。你若有心抓住,它就能为你服务。如果你对其视而不见,任其流逝,那你最终什么也得不到。

时间不会停止,所以我们不能让自己不断的浪费,不断的遗憾、懊悔。我们不能阻止时间的流逝,但可以在有限的时间内做不让今后遗憾的事情。这样即使生命走到尽头,回头望,留下的事一片阳光明媚。

金庸在《超越自己》中写道“上帝给每个人同样的时间,只有那事半功倍的人才能有过人的成就;也只有知道计划的人,才能事半而功倍。”

鲁迅早上要接待很多的客人要到早上2,3点钟才能写作他往往要到4,5点钟才睡,睡觉连衣服动不脱,为了能起床以后不用穿衣,能节省时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。美国人说,时间就是金钱。也正如他说的“节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。”

正因为时间在流逝,所以我们每个人都要把握住拥有的每一分钟。我们要在有限的时间内,做出有效率的事情。我们要不断学习,不断锻炼,让自己的能力再提高一步;我们要感到时间的紧迫和生命的短暂,要让每一分每一秒都过得有价值。

时间不会等着你,只有珍惜时间的人才能处处都取得主动的地位。

我很开心初中作文汇编十四篇


作文可以帮助人们更好地吸收和理解知识,写作是贡献社会和实现自我价值的一种方式。怎么样才能把作文写得又快又好呢?今天幼儿教师教育网小编要向大家推荐的是一篇名为“我很开心初中作文”的文章,如果这些想法和技巧能够在您的生活或工作中派上用场那就太好了!

我很开心初中作文(篇1)

大家想知道,我和谁玩了一个非常好玩的游戏呢! 其实呀这个游戏是这样玩的: 我和周益玩飞行棋 ,我和周益呀先猜拳头,然后,谁猜拳头猜赢了的话就谁先走一步,比如我出拳头,周益出剪刀那就是我赢了。 不过呀,还有一个游戏规则: 走的时候还得甩色子,然后,甩色子,甩到六点的话就可以起飞,然后在猜拳头,这样一直轮流下去。 等你的飞行棋到达终点后,就将飞行棋反面过来,将飞行棋放回原来的基地里,然后,再走第二个飞行棋,等你第二个飞行棋也到达终点后也照样将飞行棋反面过来放回飞行棋原来的基地里,等你四个飞行棋走完后你就是获胜者了。你获胜后就可以再来第二局的比赛,还是照着我刚才说的方法去做,如果你两局都赢了的话就得让别人的手伸出来给你打一下,并且,你还得轻轻地打它。到了第三局,如果,还是你赢了的话你就得罚别人唱一首好听的一首歌。等你第四局又赢了的话你就是获胜者了。 如果,你再玩第五局的话就等于是从新开始的第一局了。 如果,你想第五局的飞行棋或以上的飞行棋都不算是从新开始,那么还得在猜拳头,看谁赢了谁说话算数,如果,你只是猜赢了一盘那就不算,你得跟他猜,一共是三盘两胜。如果,你赢了,你就说话算数,如果,他赢了,他就说话算数。

我很开心初中作文(篇2)

转眼间,又一个“六一”节到了,每年这一天,都是我最开心的时候。今天也不例外,爸爸妈妈带我去万达玩。

我们先去了肯德基,好好的大吃一顿,然后到大玩家玩了一个小时,在大玩家里我学会了用四个轮子的滑轮。一开始我连站都站不稳,然后我发现了一个小窍门,要外八字向外滑,最后经过无数次的失败,我学会了轮滑。

后来,我又和爸爸妈妈,去逛超市,我看到了一辆非常帅气的自行车。然后我就要爸爸帮我买,爸爸就爽快的答应了。如果要在平时,他肯定不答应,买完了自行车,就把它寄存在服务台,随后我又让爸爸妈妈带我去看电影《魁拔》,这部电影特别好看,让我感到友情,勇气,智慧是多么重要。

玩了一天,我也感到很累了。一回到家我就睡着了。这天我特别开心,连做梦都在吃大餐,玩游戏,看电影!

我很开心初中作文(篇3)

今天去学校看卷子了,通通看过分数后很不开心,回家的路上告诉我不要告诉任何人他考试的分数。

其实我对通通的这次考试很满意,数学考试中所有的难解题他都解对了,体会题意比以前熟练多了。也看到了通通的不足,自我检查方面还很欠缺,在这个暑假会着重这方面的培养。最开心的还是语文考试中的阅读题只错了一点点,表达稍有欠缺,是因为平时阅读中的思考太少,语言表达能力不够强。这点我并不担心,阅读和语言表达都是一个量的积累,只要坚持下去,这些不足很快就能补齐。通通写的作文也很好,主题明确,中心事件写的细致完整,语言流畅,只有结尾略显仓促。但开头和结尾的相互呼应,却证明他已经掌握了总分总的写作方法。

回家的路上,我们正讨论这次寒假的计划如何制定的时候,园园打来了令我吃惊异常的电话,她恭喜我获得这次校信通家长博腕,我有些不相信这是真的。回到家打开电脑,我真真切切的确定了这个消息。

开始,我觉的自己有愧于这个殊荣,因为我的写作水平我自己很清楚。但是看过过江龙妈妈留给我的留言后,我改变了想法,校信通授予家长博腕的称号,并非单单评价博文写的好坏,而是更多的注重家长对孩子的关爱,对生命的重视。从来没有想过,认认真真地做妈妈应该做的事情,也能得到别人的认可和尊重。

现在我能够很坦然的接受,这个无比珍贵的荣誉了。

我很开心初中作文(篇4)

星期六,爸爸带我去河南省博物院和郑州动物园游玩儿。

我们大清早先去了博物院,那里有许多古代的时候人们用过的东西,刚有人类的时候,人们用的刀叉都是用骨头做的,很小、很细;后来就有了用石头做的;再后来才有铜的、铁质的刀、枪;还有古代打仗时的长矛和盾。我们还看了“金缕玉衣”,听导游说是古代的皇帝死后把20xx块玉石片用金线穿起来,穿在身上,想让尸体永远都不腐烂,他们真的是太浪费了。

中午我们又去了动物园,这里有很多很多的动物,尽管我已经是第二次来这里,但是我还是很兴奋。大象有三米多高,它的腿像根大柱子,耳朵像把扇子,尾巴像根绳子,身体像一堵墙,就是眼睛太小了。还有长颈鹿,它的脖子真是太长了,抬起头比房顶还高呢。还看了动物表演,有大黑熊投篮球、小猴子骑自行车、老虎钻火圈等,真是太有意思了。

最后我们去儿童乐园,我玩了“激流勇进”,就是坐在小船上,上到很高的地方,然后冲下来进入到水里;上的时候很慢,可是下来的时候很快很猛,到水里的时候,溅起来的水花把我的衣服都弄湿了,可是我真的很高兴。玩碰碰车也很有意思,我一直撞到别人的车子,大家都很高兴。我还想去玩儿打枪的游戏,爸爸说时间不早了,下次吧。然后和爸爸就坐着车回家了。

今天我真的很开心、很快乐。

我很开心初中作文(篇5)

传统端午节在中国的民间节日中可以算得上隆重节日,粽子、插艾蒿等都是传统端午节的特色。

小时候过传统端午节我足足能提前兴奋上一周,因为可以吃上香喷喷的粽子了,那个时候生活比较单调,也很苦,不是过节平常是什么也吃不到的。说起粽子,它不仅好吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上泡一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子,包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头之后,母亲把粽子泡在备好的两水桶内,凉了以后细细地拨开竹叶,咬上一口白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。

传统端午节早晨,起床后,母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,今后一直带着,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也很高兴。

回忆儿时过节是快乐的,节日的气氛也比现在浓。

传统端午节的传统习俗就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手我的妈妈。每年传统端午节的时候,我们全家都能吃到可口的粽子。妈妈常说:用芦苇的叶子包的粽子最香。所以,每年传统端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇的`叶子放在水里煮一煮,把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后,她就开始包粽子了。她先取三片叶子,将这三片叶子卷成一个圆锥体,然后先放一个枣,接着在里面放上糯米,中间再夹几个枣,最后用线把叶子捆好,一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活像一个个老佛爷在睡觉。等粽子包完后,妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟,再放三四个小时,使其入味,然后就可以吃了!妈妈包的粽子十分香,香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来。所以,每当吃粽子时,我总是吃得很多!

我很开心初中作文(篇6)

以前每年暑假我和妈妈都会跟着郭老师在广场上读经典,一般快开学的时候举行一次背诵比赛,当然今年暑假也不例外。

我和以前一样,定的目标是二等奖。二等奖要背的是《孟子》告子上9—20部分,《诗经》召南14首。说完要举行背诵比赛以后我首先背16—20部分,因为16部分到20部分刚开始读,我读得还不太熟,9—15部分已经读了很久了。后来我会背诵16—20以后,又开始复习9—15部分。在广场上读一个小时候,我还在家里读一个小时左右,最后在临近暑假结束快要开学的时候。我终于会背了!

由今年秋天雨水特别多,发奖的日子只好往后推迟,领奖的那一天已经开学很长时间了。我们兴致勃勃地在那里读书,等待着发奖的快乐时刻。过了一会儿,郭老师和六位老师带了很多奖品来到广场上。啊,就要发奖了!

先发的鼓励奖,再发三等奖,剩下的奖是按照二等奖、一等奖、特等奖来发的。我的二等奖的奖品是一个木雕,四个泥塑的小和尚,和一本《道德经》。四个小和尚分别代表:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。木雕是一个写着吉祥如意的木球。

得了奖品和奖状以后我特别高兴,读经典的好处太多了,不仅能领到奖品、奖状,还能提高自信心、记忆力。还让我懂得为人要做到“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。我还学到了不少优美的词语。如《诗经》中的窈窕淑女、辗转反侧、鸠占鹊巢、逃之夭夭、摽梅之年等,《孟子》中的成语:杯水车薪、一曝十寒、专心致志、五十步笑百步等。

郭老师常说要学以致用,以后的在写作文中,我也要尝试着使用国学经典的词语和句子。发奖的那一天,我好开心。以后我一定要更加用心地读经典,继续获奖!

我很开心初中作文(篇7)

已看惯了太阳的东升西落,月亮的阴晴圆缺;习惯了春夏秋冬的冷暖,世间万物的改变;却很难看淡人间的悲欢离合、情仇恩怨,更难将悲哀难过看得风清云淡。经过了很多年的改变以后,将开心当成了一种习惯,于是我发现我的开心感染了很多人,人们问我为什么的时候,我只说:开心是一种习惯!我常说的一句话是开心就好,其实,必须要让开心开心,人生苦短,何必这样的认真,一切都是能够过去的。只是身体是个人的。

以前常常厌恶世人那些所谓的好心忠告,因为明明明白没有几个人能做得到,事事喜欢去斤斤计较,到头来悲哀难过的只是自已。常常听不习惯朋友的花言巧语,看不习惯朋友的惺惺假意,突然恨透了这个世界,感觉到处都是虚伪的面孔。

也许是因为经历的太多,也许是因为个人没有办法改变这个社会的状况下只能顺应了这个社会,于是喜欢上西门子公司的一句企业文化:“请愉快地工作。”并改成了“请开心地生活。”的确,开心与不开心,都要过一天24个小时,何不开心的度过每一天呢当然,没有哪个人在应对悲哀和难过的时候还能够傻笑,但是,你却能够在最短的时间内去调整自己的心态。要明白悲哀不是解决问题的最好办法,于是,我将那句话刻在了心里:“请开心地生活。”这样时时刻刻提醒自已,我就应开心的过每一天,因为我像所有人一样,期望自已能过的好一点,虽然不能从物质上满足自已,但是已学会弥补自己心灵上的空虚。

人的一生,总有学不完的知识,总有领悟不透的真理,总有一些有意或者无意的烦心事闯到心里来,总之,生之梦,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自已过不去。书上云:看别人不顺眼是自已的修养不够。想一下也是,因为每个人的出身背景、受教育程度、受社会影响都是不一样的,在你看不惯别人的同时,是否别人也看不惯你呢所以开心的去应对每一个人,要学会看朋友身上的优点,学习朋友身上的优点,朋友的缺点正是你最好的反面教材,如果你也有这样的缺点请及时改善,不正是你所期望的吗

开心不仅仅仅是心里的感觉,而是因为你有了开心的感觉,于是别人能够从你的脸上读到微笑,读到开心。如果你在生活中比较细心的话,你就会明白世间最秀丽的表情就是微笑,如果你天天想拥用世间最秀丽的表情,那么请把开心当成一种习惯吧!

我很开心初中作文(篇8)

昨天学校组织我们去了珠海冬令营。我很开心。一大早带着妈妈的背包兴高采烈的来到学校。

早上八点半,所有的学生都来到了学校,已经有五辆公交车在等我们了。我们开心的上了车,一起去了珠海明珠乐园。一路上,同学们在车上谈笑风生,11点左右我们就到了目的地。一开始觉得不好玩,没多久就对很多娱乐项目产生了兴趣。首先,最让我关注的是最恐怖最刺激的怪物屋。第一,没敢进去。听到呜呜声,同学们慌慌张张的跑了出来。然后学生们把导游和老师拖进怪物屋,最搞笑的是吴老师。有同学拉,有同学在后面推,想把她推进怪物屋,她却胆小如鼠,说:“我不去,我不去,你叫别的老师去。”说话撤退很搞笑。后来黄老师带我去了。看到很多骷髅人,很多同学喊救命。第一次打电话给我妈,我都吓哭了。黄老师紧紧地握着我的手。我闭上眼睛,只想快点出去,但时间好像过得很慢。我只在没有怪物的地方睁开眼睛。有时候我也很好奇。我透过眼睛看到一个巨大的怪物。我伸出一只大手,好像要抓住我。我还看到一只大蜘蛛在墙上爬来爬去。在灯的照射下,我们衣服的颜色变得越来越紫。石头上还站着一个怪物。很多人跪在地上崇拜她。我不知道他们在做什么。太恐怖了。从怪物屋出来花了一段时间。出来之后,又好玩了。我想再看一遍。我又跟黄老师进了怪物屋,不过这次勇敢多了。我不再害怕,反而觉得好玩。

后来,我在游乐园玩了很多其他的游戏。还有一个游戏给我留下了很深的印象。那个游戏叫龙飞。首先,我们坐起来,慢慢地上升。我只感觉自己的心在跳动,然后很快就下来了。好像真的有龙在天上飞,太刺激了。

那是我最快乐的一天。

我很开心初中作文(篇9)

“哈哈哈……”这是什么声音呢?哦,原来是初043班上了一堂开心课,下面就让我们去看看吧!

上课铃声一响,常老师就满面红光地走进教室,站在讲台上,说:“同学们,这节课我们做一个小游戏吧——传话。”话音刚落,我高兴得一蹦三尺高,其它的同学也不例外。教室里一派欢乐的气象。

不一会儿,老师走到任洋洋的面前,靠在她耳朵旁边,不知说了些什么,我当时真希望自己有一个探听器,知道常老师在说什么。话开始传了,只见任洋洋露出笑脸,把嘴紧贴在赵秀的耳朵上,边说边笑,我发时真是急死了。我想:其它同学也是这种心情吧!正在这时,只见徐聪慢慢地向赵秀那儿移动,眼睛还不时地转几下,似乎听到了什么。传的话已经慢慢向我“逼”来,我当时真是急坏了,想早一点知道说了什么。听到过的同学也都议论纷纷,你一言,我一语,讨论刚才说的话。我还没有反应过来,马雪娇已转过头说:“窗台上黄色窗帘。”我当时感到奇怪,说窗帘干什么?我也只能把话传出去。话已经快到吕文琪那儿了,我也转过头和他们议论,刚才说的对不对,这时,已经没有人关注话传到哪儿了。时间过去不久,吕文琪已站在讲台上了,她说:“刚才贺贝力告诉我呜——呜。”这声音把我们逗坏了,同学们都大笑不止,有的直拍桌子;有的手捂肚子;有的直跺脚;有的都快坐到地上了,真是花样百出。

后来,在同学们强烈的要求下,又重玩了一次。如果说第一次是花样百出,那第二次就是笑掉大牙了,传话的同学是先笑后传,不知听了什么高兴事儿,就连常老师在讲台上也笑声连连。时间过得真快,任洋洋又站在了讲台上,常老师让她说出听到的话,可她却一直笑,让我们浮在半空中的心难以落下。直到常老师批评了她一句,她才说:“穿过豆豆的石子。”这话也让我们啼笑皆非,可这次却停不下来,同学们都笑得前俯后仰。

之后,常老师宣布了正确答案,而正确答案与我们听到的又相差那么远,这就说明了我们不注意听别人说话,这也正是我们要改进的。

我觉得这次活动办得很好,让我们在紧张的学习中放松一下,也让我们学到了许多知识。我希望以后可以多办一些这样的活动。

我很开心初中作文(篇10)

每个人都有值得高兴的事,都有开心的时刻。采菊东篱下,悠然见南山的陶渊明;欣赏三秋桂子,十里荷花的柳永;落花时节遇到李龟年的杜甫;春风得意马蹄疾,一日看尽长安花的孟郊……我也常常有值得高兴的事情,最近的一次就是不久前,我参加了3D打印笔活动。

参加活动的那天,太阳明晃晃地照耀大地。我怀着激动又好奇的心情去参加活动。我到了活动地点,和一位大姐姐分在一组。活动开始了,老师神秘地拿出一支笔,让我们观察它。我觉得这支笔从外观上来看,与我们平时使用的笔并没有什么区别,只是后面拖了一根“尾巴”。听了老师的介绍之后,我才知道它是世界上第一支具有3D打印功能的笔,利用PLA、ABS塑料。3D打印笔可以在任何表面“书写”,甚至可以直接在空气中作画。我们不由得激动起来,都想试一试。可是听说打印笔的前端不能碰,因为笔头需融化ABS塑料,有七八十度,足以烫伤手指时,我们就有些害怕和担心了。老师发给我们打印笔,我们的任务是根据样画完成一幅海边的画。我和大姐姐第一次玩打印笔呢,玩赏了好一会儿才开始。我画一棵树,大姐姐画海滩。这棵树特别难画,因为打印笔不大能停下,塑料总是源源不断的冒出。当我画得顺畅的时候,大姐姐面露微笑;当我遇到比较难画的时候,大姐姐紧锁眉头。我好不容易地画完了树。大姐姐就迫不及待地画海滩。终于,在我们俩的共同努力下,一幅漂亮的海滩画完成了!之后,我们画了别的东西。我画了一个人,可横看竖看也不怎么像人。大姐姐突然眼睛一亮,说:“像孙悟空!”然后她也画了个人,倒也不像人。“像白骨精!”我笑着说。我们用假人“打斗”起来。然后,我的“孙悟空”赢了。后来,我们还做出了“大象”、“猴子”、“小猪”、“烧饼”……完了一场木偶戏……

真是一个快乐的下午。学会了一项新本领,认识了一位新朋友,发明了一个新游戏,增添了一种新玩具,我真开心。

我很开心初中作文(篇11)

想让人保持每天开心,且不焦虑,不忧虑,那就忙碌的生活吧,让自己忙起来,只有忙起来,你才会没有时间去乡村春悲秋。

人之所以会焦虑,是因为对未来的不不可知,对自己的不自信,对现实的不满意等,种种因素造成的。

一个空虚无聊的现在,肯定会让人觉得焦虑不堪,进而忧虑。

那么要想摆脱焦虑,就必须让现在丰富起来,充实起来。让自己自信起来,快乐起来。

那么一个人为什么会快乐呢?首先他要知道自己想要的是什么。认清自己,剖析自己。好好的坐下来想一想自己想要的是什么,喜欢的是什么?

然后让自己忙起来,去做你想做的事,去学你想学的东西,去你没有去过的地方。

如果你不曾失败过,那就去失败一次吧。没有经历过失败,不会知道成功的可贵。人生总有些非走不可的弯路,快乐就是按着自己的心去走,即使荆棘遍布,也有一种快乐叫做我愿意。

从现在开始让自己忙起来忙碌的生活,开心就是你发现自己变得越来越好。

我很开心初中作文(篇12)

在我的家乡,冬至是一个很重大的节日。冬至前夕,家家户户都要浸糯米磨成米粉做圆子。古人有诗云:“家家捣米做汤圆,知是明朝冬至天。”“圆”意味着“团圆”、“圆满”。冬至吃汤圆,象征家庭和谐、美满。母亲总说,圆子是最团圆吉祥的食物,能把牵挂和幸福都包裹进去。儿时的冬天总是异常的寒冷,常常清早起来被冻得哇哇哭。此时母亲都会怜爱地把我揽在怀,安慰我说:“冬至那天多吃圆子,就不觉得冷了。”冬至节,母亲早早起来搓圆子,她把米粉加入适量开水揉捏成圆形长条,再切成一只只圆坯,然后用手掌把它搓成一个个如核桃大小的圆子。煮圆子要等水开了后才能下锅,不然会化掉。汤圆浮上水面,袅袅的香气也升腾弥漫,让人垂涎三尺。搛一个汤圆急急地送进嘴里,轻轻咀嚼,软软的,甜甜的,滑滑的,温润绵长,食后唇齿留香、绕颊三日,我们个个吃得肚儿圆,母亲看我吃得特别香,欣慰地笑了。清香的汤圆寄寓的是对我们未来的希冀和愿景。后来走出家乡到外地求学,冬至这天总会想起母亲煮圆子的情形。热腾腾的氤氲雾气,犹如水袖般悠悠飘逸的精灵,母亲用浓浓爱意将寒冷的世界柔化得温暖馨香,使我懂得自己的根永远随着母亲的身影眷恋着故土。

冬至这一天,太阳到达南回归线,对北半球来说,这是一年中白日最短夜最长的一天。漫漫长夜,北风呼啸,寒气袭人,大人小孩都睡不着,一家人就围炉夜话。我的父亲文化程度虽不高,但古文基础扎实,他娓娓道来的《西游记》等古典文学是文化荒漠岁月里的一股清泉,温润着我们干涸的心。但我记忆最深的是《香九龄能温席》的故事,说的是黄香小时候,家境困窘,冬天铺的还是草席,为让劳作一天的父亲不再挨冻,黄香读完书便悄悄钻进父亲的被窝里,用自己的体温温暖了冰冷的被窝之后,才叫父亲睡下。那时,我总是很遗憾父亲的床上有棉被垫着,让我连“温席”的机会都没有。

霜雪凝野、一年将终,作客他乡的游子,在这个漫长的冬夜,谁人不起故园情呢?唐代诗人杜甫的《至后》说:“冬至至后日初长,远在剑南思洛阳。青袍白马有何意,金谷铜驼非故乡。”在古代,冬至那一天,在外的人必须赶回家过节,表示年终有所归宿。可诗人想回家又脱不开身,于是吐露出离乡背井的酸楚。白居易在《邯郸冬至夜思家》又道:“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。”孤身羁旅,恰逢冬至,诗人揣想家人牵挂他的心情,这般思念就流注于亲心与己心之间,显得格外温婉、深淳。唐代诗人殷尧藩《冬至酬刘使君》亦云:“异乡冬至又今朝,回首家山入梦遥。渐喜一阳从地复,却怜群沴逐冰消。”诗人出门在外,冬至夜思家而不能眠,故乡是那样的遥远而又亲近。

过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,节气循环,“天时人事日相催,冬至阳生春又来。”腊梅含笑时,春天的脚步近了。

开心的冬至初中生记事优秀作文6

家乡的冬至节今天是冬至,我们学校放假一天。

冬至,是我们中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。听老人说,这一天北方人吃水饺,南方人吃汤圆过节。冬至这一天,我们全家喜气洋洋,过节的气氛非常浓烈。奶奶、妈妈在和汤圆粉,我在一边帮着剥花生。当奶奶把花生米炒过后,我争着把它们碾碎。把汤圆粉和成泥后,我们就开始搓汤圆了,奶奶和妈妈的速度很快,谈话间就搓出了许多,圆圆的,油光闪亮的,好诱人啊!

不用说,肯定很好吃,我忍不住咽了咽口水。“妈妈,我也要搓。”我卷起衣袖,抓过一些汤圆泥,搓了起来,边搓边想:这有什么呀,今天我要露一手给你们瞧瞧。但动手后,才发觉不是那么回事,手里的汤圆泥好像是专门跟我作对,一点都不听话。要嘛碎掉了,要嘛扁扁的、方方的,就是圆不起来。我火了,“啪”地把手中的汤圆摔在盘子里,大喊一声:“气死我了,我不玩啦!”

妈妈笑了笑,叫我不要气馁,并手把手地教我两手如何用力:“你啊,心不要太急,刚开始时要稍微用点劲,把手里的汤圆泥多搓几遍,这样汤圆韧性才够,不容易破,口感也好。接下来两手用力要均匀,轻轻地把泥搓成圆。”我听了试了试,果然效果很好。我越搓越好,越搓越来劲。当厨房里飘来阵阵香气,我有点迫不及待了。奶奶先盛了一碗给我,边往汤圆上撒些白糖和花生粉,边说:“宝贝,慢慢吃,小心烫着。”我头都没抬地说:“奶奶,这我早就知道了,心急吃不了热汤圆,谚语里面有的。”

我美滋滋地吃着,心里高兴极了,因为这里面也有我的一份劳动啊!

开心的冬至初中生记事优秀作文7

又一年冬至到了,早晨,我懒散地躺在床上,耳边是妈妈催我起床的唠叨声。我心里想:今年冬至肯定又是老一套——吃饺子。

起床洗漱完毕,我跑进厨房,看饺子是否下锅了,因为我的肚皮瘪着唱起了“空城计”。我向案板上瞥了一眼,愣住了,哪有饺子啊,而是爬满了各种形状的“蛆虫”。

正在忙活的爷爷见状笑了,慈祥地对我说:“很吃惊是吧?今天是冬至,我们不吃饺子,按照爷爷老家的习俗,在冬至节吃‘蛆虫饭’”。

接下来,爷爷动情地给我讲老家吃“蛆虫饭”的由来。以前,人们生活水平普遍很差,很多时候人们都吃不饱穿不暖,尽管如此,很多人不爱惜粮食,吃饭很浪费,不懂得节约。上帝知道此事后,很生气。为了惩戒人们不懂得爱惜粮食节约粮食的坏习惯,下令每年冬至,万物苏醒的时节,让凡间的人们家家捕吃蛆和虫,这样一来,对庄稼有害的蛆和虫被人们吃掉后,来年庄稼就会长得更好,更会有一个丰收的结果,并以此警示人们保持来年节约粮食的清醒头脑。蛆和虫在冬季很难寻觅,并且难以下咽。但是,上帝的旨意又不能违抗,该怎么办呢?于是,有人想出了一个办法,用面做成蛆和虫吃下去,这样既不违抗上帝的旨意,又按照上帝的旨意吃了蛆和虫。一代一代流传,便形成了今天人们吃“蛆虫饭”的习俗。

今天的“蛆虫饭”,已经没有了当年难以下咽的影子,而是让人们演变成了一种美味佳肴,除了用篦子碾成形状各异的蛆和虫小动物外,再配上细碎的肉丁和各色的蔬菜,做成的汤饭味道鲜美极了。人们在享受着美味可口的“蛆虫饭”时,别忘了上帝善意的旨意,节约粮食、爱惜粮食!

开心的冬至初中生记事优秀作文8

光阴似箭,日月如梭,转眼间冬至深情款款地迈着稳健的步伐向我们走来了。

可是什么是冬至呢?我赶紧上网查一下,终于略知一二了,冬至是我国农历二十四节气之一,也是很重要的节气,是我国的传统节日,冬至是一年中白天最短夜晚最长的一天,也就是说这一天黑得比较早。

冬至到了,饺子是必不可少的节日饭,有句民谣是“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。今天中午放学到家,妈妈说包饺子吃,我央求妈妈教我,妈妈满口爽快地答应了。

首先是和面。妈妈叫我把面放在盆里,然后往面粉里加点水,搅动面粉和面,我照着妈妈说的做,可是一会儿手就被粘住了,妈妈往手上撒一些干面粉,才把面弄干净,原来看妈妈和面时觉得很简单,现在觉得真难呀!在妈妈的指导下,我终于笨拙的把面揉到了一起,然后妈妈把肉、大葱、生姜放到绞肉机里绞,绞成肉沫后,再放一些佐料,馅就做好了。

接着是揉面和擀皮。妈妈揉好面,把面搓成粗细均匀的长条,又切成大小一样的小面团,撒上一些面粉,把小面团压成圆圆的面皮,再把面皮擀成薄薄的椭圆形,擀皮就大功告成了。

最后我学着妈妈的样子把馅放在饺子皮里,对折饺子皮,轻轻地把皮捏在一起,我包的饺子非常难看,肚子瘪瘪的像趴在面板上睡大觉,妈妈笑得合不拢嘴。

在寒冷的冬至里,吃上一碗亲自动手包的热气腾腾的饺子,不仅身体暖和而且心里也暖和。

我很开心初中作文(篇13)

我们每个人在日常生活中开心与不开心,都要过一天,何不开开心心地度过每一天呢?做人要活的潇洒些,要学会主宰自己的命运。所以就要看你怎样去度过了,俗话说:“人比人气死人。”因此我们不要与人家攀比,要学会知足常乐,“人家骑马咱骑驴,比上不足,比下有余。”只要知足,我们就能够经常保持乐观、开朗、平静的心态,善于缓解一切压力,消除一切烦恼。俗话说:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”忍让不是弱者,而是有胸怀大度的表现。有了这种思想。我们就可以在最短的时间内去调整自己的心态。要知道伤心、烦恼、怨恨、忧愁是解决不了任何问题的。

我们要学会宽容。要经常抱着宽容的心态,才能更好的感化人,教育人。于是我们要学会:开开心心活到老,轻轻松松过一生。要用这样的心态时时刻刻提醒自己,我们应该开开心心地度过每一天,因为所有人都希望自己的日子能过的好一点,虽然不能从物质上满足自己,但是要学会弥补自己心灵上的空虚。

人世间的一切名利都是虚幻的,不要执着的去追求。生活轻松,心情舒畅,开开心心,身体健康,这才是最大的利。因为身体才是自己的本钱。没有一个好身体,什么事都干不成。俗话说的好:“有钱难买人开心;开心与快乐都是人的一种心理状态,这种心理状态的存在更是一种社会的存在。也就是说,人不可能脱离了社会,孤独存在。人的所思所想、所言所行、所知所感、乃至人的一切美德都只能是通过社会、通过人与人之间的交往、联系而体现出来。一个人的快乐和幸福,恐怕也只能来源于同他人的交往和联系,在人与人的关系、人与社会的关系中才能品尝幸福,感受快乐。

人的一生是一个不断学习完善自我的过程,但是总有领悟不透的真理,总有一些有意或无意的烦心事闯到心里来。总之,人生如梦,人生顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自己过不去,看别人不顺眼实际是自己修养不够。每个人的素质不同、出身背景、受教育程度、受社会影响都是不一样的,在看不惯别人的同时,是否别人也看不惯自己呢?要听训古人的教导:“常思自己过,莫论他人非。”

开心是一种觉悟的境界,是一种宽容、安详的心态:人能够活得无忧无愁,没有烦恼,心无挂碍,你就会感悟到世间上最美丽的表情就是开心微笑,因此人要拥有一颗乐观的心态是最重要的。但愿大家能够“开开心心过一生,自自在在活到老”。

我很开心初中作文(篇14)

我是一棵树,在亲情的浇灌下成长;我是一朵花,在爱的阳光下绽放;我是一片云,在蔚蓝的天空飘荡;我是一滴水,在大海的怀抱里荡漾。

社会是一个美好的大家庭,我的生活离不开父母的照顾,老师的教导,朋友的关心。亲情,友情,老师的教育之恩,无微不至地围绕在我的身边,就像一片温暖的阳光,照亮我的心灵。如果没有他们的付出,就没有我的健康成长。

世上有永不凋零的花,那是亲情之花。当生命的第一声啼哭响起,亲情是母亲眼眶中晶莹的泪水,是父亲脸上的笑痕;当生命之舟开始起航,亲情是那推动你前行的船浆,是指引光明的灯塔,当生命之舟到达彼岸,亲情是那温暖的港湾,是那默默拥抱你的流水。

古人云:“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”,感恩是自然界中最普遍,最淳朴的行为。但父母的养育之恩是我们最难以回报的恩情,谁言寸草心,报得三春晖,我们一天天长大,他们却一天天衰老。“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”,父代与子代是不同时代的人,年龄的交集只有短暂的几十年。当我们风华正茂,朝气蓬勃时,父母已是风烛残年,行将就木了。所以感恩要从现在做起,从小事做起。感恩可以是早上一句温暖的问候,可以是生病时的一些细微的照顾,可以是当他们下班回到家里,亲手奉上的一杯热茶。

学校是我们第二个家,老师教育我们,指引我们从无知走向博学,同学与我们同甘共苦,风雨同舟。天下无不散之宴席,随着时光的流转飞逝,我们总有一天要在十字路口上与老师,同学分道扬镳,各自天涯。也许我们能做的只有尊敬老师,团结友爱。

生命是一条漫长的路,有花朵也有荆棘。但我们毫不畏惧,因为前面有恩师指引正确的道路,身边有同学携手共进,患难与共,后面还有家庭作为坚强的精神后盾。一片温暖的阳光照进了我的心灵,心中的花朵为你们而盛开,绽放出最绚丽的色彩。感恩,是一件细小的事情也是一件重要的事情。如果我是诗人,我要为你们谱写壮丽的诗篇,如果我是音乐家,我要为你们演奏最悦耳动听的乐章。

我要对所有帮助过我的人说--“我爱你们,就像你们爱我一样。”

高中议论作文汇编


许多学生都会被要求写作文,通过写作文可以促进我们读书和学习,通常在写作中要言之有理或情,才能打动读者,一篇优秀的作文是怎么样的呢?你也许需要"高中议论作文汇编"这样的内容,欢迎分享给你的朋友!

高中议论作文(篇1)

每个时代都有那么一种主流,压倒一切,以无可辩驳的姿态居于史书的中央。殊不知,在书页的边角,有不凡的力量在涌动,突破主流的围堵,以强硬的精神决然而立,即所谓的另类。

社会的存在不免人们有一种共同的志趣与追求,战国时期的诸侯们渴求占领与吞并,唐宋时期的人们碌碌于功名,现代工业社会的大众在埋头于机件厂,着力于打造出完美的生活方式,精神乃至于人们自身。然而,另类的存在似乎是大众化编程过程中的一个错误,但这个错误却是如此美丽与可爱,庄子鼓盆而歌,心怀人贵适志,李白“天子呼来不上船”,因为他“不肯摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”而钱钟书一介恂恂儒者,也在人生边上风趣地调侃世人的嬉笑怒骂。

当然,“另类们”的另类之处绝不仅仅在于此,更在于他们理解生活最隐密的肌理,深入时代雍塞的脉络,于污黑浊臭中认清时代的溃疡,于黑暗中看到新的希望。这是必须的,社会乃至时代必得要一些不同于这个社会与时代的人来看到它的不足之处方能蹒跚前进。而这些人,这些开拓者,是如此地不为主流所理解,所接纳,他们对“另类”这个称号是如何地嗤之以鼻,心酸于主流大众们的目光短浅。总有些人是站在世界的脊梁上,用海德格尔的话说,便是进行“燃烧着的观看”,灵魂的燃烧,他们的痛苦来源于积累的主流无所察知的黑暗,而他们的坚持来源于他所说的“我愈受苦,愈欢欣。”海子奋力奔向黑暗,以寻找黑暗中央,地狱中央的火焰,他不屑于那些汲汲于功名的人们,而愿以自身的燃烧交换一个更加干净的世界,可惜他太过天真,千钧的黑暗岂是他“青山无柴烧自己”所能照亮的?

我们不禁慨叹,另类太少了,而且还越来越少了,螳臂当车的你们是否也到了灰心失意的境地?现在呢?主流的众人们伏首于劳绩,鲜有人直立起本应不同于兽的膝头,而直抵青天。浩浩荡荡的人群在世间穿梭奔走,主流与另类的界限日趋模糊,更可悲的是,竟有些许人自画界限,标榜自己为另类,这可真让古时候那些高蹈出世,千金裘拿来换美酒的谪仙们哑然失笑:“此狂夫之大者也!”

高中议论作文(篇2)

珍惜,一个耳熟能详的词语。什么意思呢?就是让你重视你身边的每一个人,在乎你身边的每一件事。珍惜你现在所拥有的吧。

很多人都是等到失去后才懂得珍惜。当初怎么不去想着珍惜呢?珍惜,看似简单,但真正理解并能做到却是如此的艰难。古人常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,任何时候都需要我们去珍惜。珍惜我们拥有的时间吧。人生短暂,在有限的时间内要发挥出最大的人生价值,使我们自己更为光彩夺目,就在于珍惜我们自己的时间。人生在世,什么都要自己去争取,要自己会珍惜。现在拥有不一定是你一直会拥有,它终究会逃离你。所以,请珍惜你现在拥有的大把时间,“青春且不惜,行乐非所欲”就是最好的证明。珍惜拥有的才会怡然自乐。

珍惜我们拥有的青春吧。花谢了还会再开,太阳落了还会再升起来。可我们的青春呢?它就如一阵风似的吹过我们的身边,如果我们乘风飞上蓝天,就会被它甩在后面,只能留在原地惆怅叹息。“花有重开日,人无再少年。”让我们抓紧青春的翅膀,趁着青春的风儿,努力展翅高飞把。

请珍惜我们拥有的知心好友吧。“千里难寻是朋友,朋友多了路好走。”朋友,是帮助了你不用言谢的人,是你失意时轻轻地走到你身边听你诉说的人,是你成功时还能敞开心扉为你鼓掌欢呼的人。朋友如阴天里的一束阳光,为你驱散满天的乌云,如雨天里的一把伞,为你撑起一片无雨的星空,如雪天里的一把火,温暖你寂寞孤独的心灵。珍惜你的挚友,因为人生难得一知己啊。

珍惜你拥有的对手吧。因为对手也是你的朋友,没有了对手,你就不会有继续拼搏的动力;没有了对手,你就不会有继续奋斗的决心。对手能让你居安思危,让你更加清醒,让你更清楚地认识自己。对手能让你不断成长,不断成熟,从而最终走向成功。

珍惜你人生中拥有的苦难。苦难也是人生中的一笔财富。没有苦难,怎会有文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,怎会有不韦迁蜀,世传《吕览》。正如那句古话,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”只有经历苦难的人,他的人生才会更精彩。所以,请珍惜人生中的苦难吧。它是磨练你意志的试金石,它让你更加坚强,任你经受风雨的洗礼而更加璀璨夺目。

珍惜时间,你会无比富有;珍惜青春,你会取得辉煌;珍惜挚友,你会得到知己;珍惜对手,你会更加成熟;珍惜苦难,你会更加坚强。珍惜你拥有的一切,只有这样,你的人生才会更加精彩。拥有并懂得珍惜,才是美好的人生。

高中议论作文(篇3)

生于世界上,存于宇宙间,我没有叱咤风云的雄伟气魄,没有武帝扬鞭东指的九死不悔,更没有司马迁成一家之言的宏功伟业,但我渴望陶渊明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。

或许,我好像那个摔了跤的小孩,此时正经历炉火的冶炼,家庭,学校,社会的期盼,让我手足失措。虽然摔了一跤,然而我能够再重新爬起,我从来没有怀疑过我的这种能力。

困难非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎样,失败了又何妨。我只想有一双自由翱翔的翅膀。请让我自己爬起。因为我坚信,一花凋零荒芜不了整个春天;一星陨落,暗淡不了整个宇宙,一次失败,影响不了我对明天的渴望。

困难非吾畏。站在历史的门槛上,捡拾一枚枚成功的贝壳,上面写满了挫折,没有人的一生是一帆风顺的,本为夏阳子,少小越龙门,文采灿华星,铁笔铸英魂。腐刑焉能动,浩志岂自沦,不负男儿志,千秋太史君。成就了“史家之绝唱、无韵之离骚”的他在监狱里过着非人的生活,遭受了人甚耻之的宫刑,然而挫折压不倒他,他不是从挫折中爬起来了吗?

仲尼厄而作《春秋》,孙子膑脚《兵法》修列;不韦迁蜀世传吕览。这些伟人达士都是在历经磨难之后才获得成功的,在挫折之后,帝王将相能成盖世伟业;在困难之后,我要擎起明日之朝阳,以经为径,以陌为纬,寻找我向往的桃花源。

我并不畏惧困难,但我极易迷失方向。太多的关心,让我寝食难安,生怕再次走错的路,太多的爱也会使我娇生惯养。我不惧怕困难,我渴望战胜困难的勇气和信心。

在这竞争日益激烈,越来越纸醉金迷的世界里,没有自己爬起的能力就无法长久立足。我热切的希望获得这种能力。

不要用言语打击我的自信,我用激扬的热血再获重生,也不要用手助我一臂之力,我会勇敢的自己站起。不是全部的压力都会有好的收获,必要时,请给我自由的空间。我要感谢全部的关心和爱,但我更加地呼唤属于我的空间。给我自己爬起的机会吧!不是全部的完美都成就人,也并非全部的遗憾都一事无存。困难我不怕,请让我自己站起。

高中议论作文(篇4)

“表情包”是在社交软件活跃之后,形成的一种流行文化。是在移动互联网时期,用含有特定对象的符号、图片登来传情达意。对于“表情包”的流行,存在不同的看法。例如:有人认为:作为一种民间符号,“表情包”体现出其强大的流行文化的力量,它能快速、直观、生动传递着使用者的多种情感,拓宽了任命表情达意的空间。也有人认为:“表情包”的流行,形成人类交流“符号——文字——符号”的循环。文字的式微,意味着文明倒退。……

对于“表情包”的流行,你如何看待?

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不要透露个人相关信息。

【优秀范文】

不简单的符号文化

当下,社交软件发展和流行文化的衍生品——“表情包”的兴起引发人们的广泛热议,人们对这种“符号文化”究竟会消解文化的价值,开历史的倒车,抑或成为多元化的表达方式看法偏颇。于我而言,我视其为社交互动,快节奏生活的必然趋势,是对表达媒介的拓宽,更是种“绝不简单”的符号文化。

“表情包”的流行有其潜在的必然性。一方面,是在如今生活节奏迅速加快,“快餐文化”盛行的社会中,相同的时间我们却要面对过度负载,过度生产的信息,于是借用蕴含特定情意的表情,形象以阐明原本需要三言两语表意的广泛事件背后的普遍化情感,何乐而不为?方便、快速、直观,不得不说,这足以使它成为人际交流的第二途径,成为日常生活的形象映射,交流传递速度被提升,文字将有效的用于阐释更微妙,矛盾的复杂心理活动。

另一方面,它是社交互动日间推广的必要“衍生物”,这取决于“表情包”与生俱来的亲切感,借助动物拟人、夸张化的神情,逼真而动态的的形象,使得其在愈发常见的“浅层交际”,“广泛交往”,和较陌生之人的对话中彰显出超越文字的平等感,几张图片的背后,践行着等级地位的淡化,隔阂的消除,多少年前卡夫卡笔下“巴别塔的深渊”或许可以借由“表情”而更快的“打通”。

更重要的,“表情包”本身绝非“简单”而肤浅的稚嫩符号,相反,它应是嵌合当下语境和大时代背景的符号文化。哪怕是在看似消遣的“斗图”中,也随处可见表情中竟融合了当下大事件人物抑或各类名人政要的形象,何以见得它体现出强大的流行文化的力量?我想,便在于它以独特的方式记述如今社会迅速的发展与变迁,与日新月异的世间百态,而这种方式,贴合现今人们的生活态度与叙述方式的——轻松,似乎“浮躁”的娱乐化阐述中彰显人对时世的认真态度,以看似略“戏谑、调侃”的方式描绘生活的状貌。它反映了如今人们对于新闻与文化的重新审视,表达与看法未必与“严肃”绑定在一起,形象化,生动化的背后,另有深意。思考和思辨仍在,只是借由另一种即直观又更加“隐晦”的方式。

至于有人认为这是“符号—文化—符号”的循环,我仍为,大可不必如此担忧焦虑,与其惶恐“它必然代表文字的式微”不如说它是契合当下流行文化发展的表达方式,是对原本单一的文字表情达意的拓宽,丰富,而绝非取缔,更非消解文字的价值,如果说“文字”是人们思考严肃命题,表达深刻、复杂思考的唯一选择,那么“表情包”也是一种语言,一种亲切的平等,直观生动的映照生活,以小见大的映射社会更迭,大众情境的语言。移动互联网时代下传统的艺术作品向网络电影的转变,书信到社交软件的更替,同样我们也要接受或包容这样多元化的表达途径——文字与“表情包”背后符号文化共存的双重语言。

“文字”是对世界严肃、细腻而诗意化的丈量,而“表情包”却也是流行文化的必然产物,它丰富表法情致的空间,它贴合生活节奏的“亲切”,它对于当下语境、时代背景风趣而不失深意的记载,这样的“符号文化”重要,有其存在的价值。

高中议论作文(篇5)

人类常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,人类自以为是所有生命中最强大的,自然给予人物质的精华,而最后它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。莫非一定要等到山峰崩塌,地壳陷裂,河水停止流动,生命只剩下人类的时候,我们才会醒悟那个一直空谈却没有奉行的道理:善待自然就是善待我们自己。

大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫——雨果

我们是如此的幸运,在这个庞大的宇宙中恰好生存在这么一颗美丽的星球;是如此幸运,被给予了生命与灵魂;是如此幸运受用着地球无尽的资源;地球像善待这星球上一切生命那样,让我们在数亿年的时光慢慢进化去适应环境并且繁育壮大。优胜略汰中,我们渐渐成为地球上的统治者,成为最强大的生物。我相信地球创造了我们一定有她的用意,她一定想让我们帮助她更好的去管理这颗星球,更好的去帮助地球上的生命,和他们一起创建美好的世界。我们被给予了高的智慧,但回首历史,我们很少把这份礼物用在如何保护环境,保护其他生命上,反而有的却是战争,一颗原子弹使数百年的大树粉碎,山峰倒塌,河水蒸发,于是地球变的满目疮痍;现在终于迎来了和平年代,但人类的贪念始终没有停下破坏地球的脚步,从第一次工业革命开始到现在,地球表面的煤矿几乎已经全被采集一空,剩下的只是随时会塌陷的地壳,可这得到了一丝的好处了吗?没有,人类现在正为天空中厚厚的雾霾而堪忧,多么荒诞可笑!

终于,人类的暴行已经遭到了地球的严惩:人们数万年的乱砍乱伐,已经使大自然的生态平衡遭到了破坏,直到沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了人类的家园,人类尴尬哑然,才亡羊补牢的开始去植树造林;人们胡乱排泄的废烟废水如今已经变成了天空的阴霾与酸雨,大自然不在给予人类蔚蓝的天空,不在给予洁净的雨水。如今全球的饥荒,随处可见的干旱,所剩无几的淡水资源。昔日善良的地球母亲一改常态使人类哀声哉道,可这不都是人类的自作自受吗?

所以,我们人类应该学会敬畏自然,善待自然的同时就是善待我们人类自己。”真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”亡羊补牢为时不晚!人类的发展不应该建立在沉重的代价之上,工厂能用风力水利太阳能发电而不用煤发电,世界上就不会再有雾霾;人们不去用大象的象牙、东北虎的毛皮,世界上就不会有杀害;而我们个人如果平时能从拧紧水龙头这样的微小的事情做起,从自己做起,我相信自然会给我们人类应有的回报,终有一天,我们会再度在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴!所以,请记住,善待自然就是善待我们自己!

高中议论作文(篇6)

灰蒙蒙的天,满是阴霾。三月的季候,没有和煦的暖阳,却似那诗中所云:愁云惨淡万里凝。那空气里,那从东边吹来的风里,是遭受了地震的日本所传来的忧伤。而那多走一步所建起来的核电站,此刻如一枚弦上箭,威胁着千万人。(开篇即切题,由最具震撼力的时事大事件入笔,有新鲜元素。)

多走一步,所得多,所失亦多。谁能说得清楚,这一步走的是输,还是赢?(总领)

在当时写出那道用来制造原子弹公式的爱因斯坦,想必也没有料到,他的一个公式会让这个世界纷扰至今吧。那一枚核弹让广岛成为了一片焦土,让万千生命在顷刻间灰飞烟灭。如今,从那一公式所得的日本福岛核电站又在威胁着人类。这一步,以及接下来所走的一步又一步,是得,是失?是喜,是悲?

当听到有日本的部队为了解决核电站问题而贸然进入,最终在一小时内丧命,以及政府下令让部队组成“必死队”进入冷却反应堆时,深深感受到那用生命所换来的,是血淋淋的教训。

多走一步,让日本险些成为了前苏联“切尔诺贝利”的翻版;多走一步,让千万的生命化为灰烬;多走一步;让核这个潘多拉的盒子打开,成为人类手中的一枚定时炸弹,威胁着世界。(紧扣题目分析;排比句的使用,增强语势。)

也许这一步结束了第二次世界大战,也许这一步换来了能源的用之不竭,也许这一步减少了对化石燃料的依赖,也许这一步让亚非的许多石油生产国不被大国觊觎。但有谁能忘记广岛的惨况,有谁能忘记因为核而引发的美苏争霸,军备竞赛。那笼罩于人们头顶的战争乌云,至今仍未散去!(三个“也许”使议论更辩证,更有分寸,而不至于偏于绝对;用“但”字回转,保持说理的一致性。)

多走一步,有时换回来的,是无奈,是悲哀。

就如人类在自然界中的多走一步一样,自认为可以改变自然,控制自然,却全然不知自己已身处自然的反抗、自然的惩罚之下。对化学药品的过分使用,让更多的昆虫有了抗药性,越来越多的虫灾蝗祸就是最好的例子;对遗传基因的过分改造,造就了食用后对人体是否有害都“未知”的转基因食品,前途未卜;对自然循环的破坏,让水葫芦的疯长,赤潮的发生成为了不是新闻的新闻;而那林立的高楼,如流水般的车龙,带给我们的,除了方便,还有温室效应。(拓展、提升,使文章内涵更丰富;排比中所列现象,有时代与社会气息)

我们人类已经多走了不止一步,这一步又一步所通向的不是未来,而是迷茫,是悬崖前最后一丝落脚的土。若我们再这样走下去,说不定未来的世界,就如《艾利之书》一样,满是阴霾。

跋涉于旅途中的人们啊,倾听下你的脚步,请放下你将要多走一步的脚,静静的想一想,我们真正需要的是什么。(扣题回题,阐明观点,干净、清晰。)

声音高中作文汇编


这篇“声音高中作文”是笔者为读者精心整理的,特别提醒您收藏此页,以便于阅读。写作文是每个人通过文字表达内心情感的创作,勤于写作能够提升我们的知识水平和文化素质。在写作时要紧紧抓住主题,切勿偏离题意。

声音高中作文 篇1

盛夏的一个晚上,爸爸一反常态,很晚还没有回家。我和妈妈都睡下了。

我闭着眼睛强迫自己睡觉,可不知为什么,思维还是很活跃。没多久,蚊香浓郁的气味似乎塞住了鼻孔,我只有起来洗把脸。经过爸爸妈妈的房间,我看到妈妈倚在床上,好像睡着了。我蹑手蹑脚地走进去,帮妈妈关掉电视,关掉台灯。

回到自己的房间,躺下。可今晚的蚊子显得特别猖狂,浓郁的蚊香好像都对它们起不了什么作用。没一会儿,我的耳边就挤满了那些挥之不去的可恶的嗡嗡声。寂静的夜中,那些嗡嗡声似乎变得越来越恐怖了。

我忍不住坐了起来,也许这样心里可以安定一点。

为什么我不能像往常那样很快入睡?我知道,不是因为那些可恶的蚊子,而是因为爸爸还没有回来。

每一次爸爸最后一个回来,都要顺手将门反锁上,那种金属的碰撞发出的声音不大,却很清脆、很特别。它可以引领我进入梦乡,同时也给我的梦加一把锁,一把可以抵御恐惧的锁。

所以,每天晚上,最悦耳的声音莫过于那把钥匙碰撞锁孔后发出的响声了,因为那是一个迟归者在向家人宣告:“我回来了。”不知道为什么,那个生硬的金属碰撞声竟是主宰家人快乐的大帝。其实那些冰冷的金属声早已被无论是迟归者还是等待者赋予了生命,一种叫做爱的生命。我相信,这样的事不仅仅发生在我们家里。

我想到了外婆。每天中午十二点,她都会静静地坐着,耳朵却竖得高高的——她在等小姨,等小姨的摩托车由远而近、熄火、停下的声音。这时候的外婆将对女儿的爱,都融入摩托车声中去了。我知道并不是只有外婆才这样的,大街上来来往往的汽车、摩托车、电瓶车、自行车的声音中都渗入了他们家人的浓浓的爱,伴随着他们飞奔回家。真的,那些声音不能称之为“噪声”,不信的话,站在下班时的十字街头,你可以聆听那一阵阵的爱的声音。

夜已深了,楼道里的防盗门再一次被推开,那是一种很响的声音,会在长长的楼道里悠悠地播散开来。可这一次还不是爸爸。“这一定可以让另一家人安然入睡了。”我想。

终于,有钥匙开门的声音,是的,是爸爸回来了!“啪”的一声,家门被稳稳地反锁上了,那是多么温馨的声音。

突然,我听到妈妈的说话声,哦,原来妈妈也没有睡着。

声音高中作文 篇2

声音是无形的,那在你们心中最动听的声音是什么呢?你们一定会说是下课铃的声音,开怀大笑的声音,妈妈为你讲故事的声音……而在我心目中最动听的声音是这样的……

那是一个寒冷的平安夜。风婆婆“呼——呼——”地吹着寒风,雪花精灵们纷纷跳着优美的舞蹈从空中飘落来,她们都紧紧地拥抱在一起,扑入大地妈妈的怀抱中,为她编织成了一条厚厚的棉被,条姑娘一挥手中的魔法棒,瞬间将整个世界都变成白茫茫的一片,当雪花精灵们停在圣诞树的枝叶上休憩时,仿佛给它披上一层薄薄的白纱,圣诞树上那一个个彩色的灯,仿佛给它围上了一条五彩缤纷的围巾,空气中到处都弥漫着圣诞节那欢快的歌曲声,孩子们纷纷拿起爸爸妈妈的手,伴随着动感的音乐一蹦一跳地踩在那厚厚的雪地上,发出“沙沙沙”的声音,这样的夜晚是那么美丽,那么快乐,那么祥和……

当我抱着一大盒姜饼,迫不及待地推开便利店门,忽然耳边那欢快的圣诞歌声不见了,而传入我耳中的,只是凄凉苦涩的歌声。我疑惑地朝着那歌声的方向望去,只见在黑暗暗的墙角边蜷缩着一位小姑娘,那位小姑娘有着一头乌黑的头发可能是好久都没有洗过头了,一缕缕头发好像被胶水涂过一样,都粘在了一起,她那蜡黄蜡黄的脸上,一双大大的眼睛,散发出无限的哀愁,她的身体十分消瘦,穿着一件满是布丁的衣裳,脚上穿着一双大大的,破了洞的拖鞋,她那双冻的红的发紫的小手肿肿的,却还努力地拨动着琴弦,她那沙哑的噪音,伴着颤抖的琴声,唱着忧伤的歌。这一幕,使我的心中涌着股股刺痛,它驱使着我向歌声步步走近。

路上的行人匆匆而去,时而有人视而不见;时而有人怜悯的看了他她一眼,无奈地摇摇头,走了;时而有人会像我一样,站在一旁,静静聆听。听着她唱《妈妈的爱》,听着听着,我的鼻子不由得一酸,眼眶湿润了,心想:她的妈妈呢?她一定很想她的妈妈吧!我不禁把我伸进包里,抓了硬币,放进她面前的碗中。当硬币触碰到碗的底部时,发出了“噼里啪啦”的声音,那声音是如此清脆,如此响亮,如此有力……小姑娘仿佛如梦初醒一般,立刻热泪盈眶,她立刻站起身来,向我鞠躬致谢。“祝你——圣诞快乐!”小姑娘立刻抬起头来,诧异地望着我,似乎不敢相信自己的耳朵,她擦干了眼泪,凝视了我一会儿,脸上露出了烟花般灿烂的笑容……

只要人人都献出一份爱,整个世界都会散发出奇妙而动听的声音!

声音高中作文 篇3

每一次的呼喊,每一次的关心,每一句肺腑之言,都让在渺茫海洋上漂泊的我有了居定的安稳和身心的舒缓。

他的身影和容貌我记得并不详细,可他的那一声声:“回来了,妞。”让我无法忘怀,哪怕经过时间的沉淀,那一声声的关怀也使我觉得越发“醇香”。因为那是有着人间最大的善意和关心的话语,又哪是时间可磨灭的呢?

刚入初中的我,因为陌生的环境和扑面而来各科学业,压得我十分郁闷,每每想与父母诉说,得到的也只是他们的忙碌和满不在乎的态度。我十分沮丧,每次我经过回家的那条小吃街,看着家家户户的和谐美满,看着街边小朋友在父母怀里的依偎,心底也十分羡慕。我抬眸看见一家“东北大饼”店,饥肠辘辘的我便进去点了粥和饼。

店里并不大,但却很温馨,灯光是的暖色系的,桌面也十分干净整洁。店主大叔是个地道的东北人,声音粗旷,嗓门很大。所以一开始他与我交谈时,我有点不敢回应,但不知是灯光还是屋内和谐安静的氛围,又或是他那粗旷但字字语语却十分温柔的话语,让我心里放下了戒备,不自觉地与他讲话。一来二去,我便时常放学来找他聊天,去他店里吃饭。他的身形很魁梧,但却有个突出的“将军肚”,有时紧忙跑着一颠一颠的,很是滑稽。有一回我无意中看到,立马笑得不能自已,可很快又觉得这样是不是会让大叔对我心生厌恶,觉得我很没礼貌。

就这样想着,看到大叔过来满脸笑意地对我说:“原来女娃笑起来那么好看呢!多笑笑,小小年纪别想太多,大叔这人不喜欢拘谨,有啥说啥,你要不嫌弃我年纪大,咱们做个忘年交也行的!哈哈哈”他的话让我心底一怔,原来他早看出我的心事重重和拘谨,但却从不直接挑明,这种含蓄的“守护”让我的心间流淌过丝丝暖流。

从那之后,每次我放学回家,总能听到他远远的呼喊,“回来了,妞”。而当我心情郁闷时,也总能被大叔第一时间注意,他总是刻意逗我笑,细心教导我。他不仅像长辈一样关爱我,还像朋友和老师一样,细心疏导和指引我前进。

他从不会说什么华丽的辞藻和生动的语言,但就是他那朴素真实的声音,让我一次次在失败面前站起来,在颓废时拥有生活的动力。他的声音不激昂,却令我充满力量。

有这样一种声音,总在我觉得生活难过时,给予我无限动力,那是他一次次谆谆的教诲;有这样一种声音,总在我心情郁闷低落时,给予我无限安慰,那是他一声声深切的关怀;有这样一种声音,总在我迷茫失意时,给予我无限鼓励,那是他一次次真切的鼓励;有这样一种声音,余音绕耳

他的声音让我们明白什么是“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”。

声音高中作文 篇4

聆听自己,说简单也简单,说难也难。想聆听带组合内心深处的真实的声音,首先得了解自己。

从客观的角度再结合自己的想法来看清自己是一个怎样的人。你得知道自己到底需要什么、想做些什么、什么是力所能及的、什么又是力所不及的,当你正确了解自己的内心后,你聆听自己后将会变得很简单,并且可以由此为你未来的人生做规划,让自己更加理智的生活。

有一些不明白自己到底需要什么的人,总是会胡乱的占有一些不属于自己的东西,总是什么东西都想拥有,这是由于自己缺乏安全感。

还有的人对自己的未来很迷茫,今天去做这个, 明天去做那个,跟着别人的 脚步走,没有一丝丝自己的主见,整天浑浑噩噩的,到头来一事无成,这无疑是可悲的,没有去聆听自己的表现。

甚至还有的人每天都沉溺于各种虚幻的东西上,比如说:游戏 、小说 等。这些东西固然能给你一时的欢乐 ,但是去不能让你以后的生活更加充实,所以适当就好了,不要过分的沉迷进去。并且你要聆听自己身体发出的声音,看看那它们是否已经不堪重负!是否在抱怨甚至“反抗”。虽然我们还年轻,有着肆意挥霍青春的资本,但是我们也不能全挥霍在这些只有投入而没有回报上的东西吧!

所以,可以看出聆听自己的难度,需要你自己时时刻刻的关注自己,不要损害了自己的身体。在自我了解的过程中,也需要注意这些!

不过还有一种情况,就是你自己以为你很了解自己,然后去做一些“符合”自己性格的事。

在这种时候,你要想想,是否有其他的东西遮住了你的双眼,蒙蔽了你的内心呢?比分说愤怒、嫉妒,仇恨。

如果你呗这些东西所蒙蔽了而又没有醒悟的话,那就会铸成大错,往往你用一辈子的时间也难以弥补,所以我们遇事不要冲动,要用平静的心态来面对挑战。

当然,在此还要考虑两个因素,那就是道德因素和法律因素,因为你不能为了一己私利而损害别人的甚至是国家的利益。

所以你还得聆听外界有益的声音,让自己的内心足够强大。讲述了这么多,就在提醒大家一句:树立正确的人生观,聆听自己的内心深处的声音!

声音高中作文 篇5

享受生活,发现美,声音无处不在。流水潺潺,鸟语盈盈,是大自然美妙的声音;车轮滚滚,机器隆隆,是时代发出的声音;声声叮咛,殷殷嘱咐,是妈妈温柔的声音;谆谆教诲,循循善诱,是老师慈爱的声音于千万种声音之中,传来一个深邃的声音,哦,那是祖父的声音。他的声音,特别深沉,吸引着我

一个人在天幕下坐着的时候,常记起那些蔚蓝色的傍晚:太阳刚刚从海边落下,天空中还隐现着淡淡的晚霞。海浪一次一次地袭来、退去,拍击着海滩、礁石。一个老人带着一个孩童,漫步在广阔的海滩边,他们看海鸥,看行船,看飞雁,看大自然的各种绝美的创作。

那是一个海边小镇,住着两位慈祥的老人,我的祖父和祖母。

祖父很少说话,不像祖母那样有无穷无尽的童话,他也讲故事,不过我很难听懂。祖父的话就像海,深沉、广阔、高远而又捉摸不透的海;祖父的话又像天空,深沉、广阔、高远的天空,但是我很爱听他说话,他的话有一种力量吸引着我,感染我,一种邃古的力量,一种博大的力量。

祖父每当傍晚时候,便会去海边散步。我喜欢祖父的话语,于是就跟着他。

散步不需要多的语言。我们只是静静地走,走在柔软的海滩上,走在湛蓝的天幕之下。我喜欢这种感觉,寂静,高邈,深远。我喜欢看海,爱它的海浪,热衷于看潮,热爱它涌过来的气势。

潮退了,我叹息。祖父说:“潮来自然应该欣喜,潮退却不应该叹息。不懈地坚持,潮还会来的。”

小时候,我喜欢看星星。那来自400多年前的光芒映照着我的瞳孔,十分美丽。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”多么湛蓝的夜晚,祖父摇着大蒲扇,为我唱着这首歌。我便爱上了眨着眼睛的星星。我要摘下它,要摘下天空中最大、最亮的那颗。祖父说:”大星星要摘!可得从小的摘起。”

在祖父那里生活了一年,我回来,看不见海了,听不见潮了,但祖父深沉的话语经常回响在我耳边。每当我失去信心的时候,每当我彷徨于城市繁华的时候,我就会想起祖父的话:“充满希望,你就将胜利;装下大海,你就永远博大。”

海风的凉爽,海滩的柔软都不能让我留恋,而祖父那深沉的声音却始终在我耳边回荡,“充满希望,你就将胜利;装下大海,你就永远博大”其中的深邃的意义,让我感到了他身上的力量。带着祖父的期望,我将一直努力下去,勇往直前!

声音高中作文 篇6

万籁俱寂,此声入耳,如沐春风。

——题记

对其他人而言,假期,是悠哉悠哉吃喝玩乐肆意玩耍闲来无事随意逛逛的时期,而这个假期,我却身不由己,被困在这个“学习至上”的补习班,整体面对着一只母老虎。

“咳咳,那位同学,想什么呢?看黑板!这道题上来解一下。”“你又在干嘛?手上有朵花吗?没有,一会要求你做出一朵花来。”对,没错,这个整天冰块脸、严厉的女士就是我的老师,整个补习机构的“扛把子”,老师心中的师傅,学生心中的老虎,以严厉著称的她,可谓是老虎苍蝇一起打,教学零失误,举止无漏洞。

我有点讨厌她刺耳的尖声,感觉它总能刺破我的耳膜,当她欲张开她那张大嘴时,我便先捂住了耳朵,像老鼠躲着猫一样害怕极了。

不过最近,“扛把子”女士好像不那么可怕了。

虽然原因不详,不过同学们很清楚,课堂上的只言片语,她也没有像以前那样厉声喝住,只是仍目不转睛地盯着题目,但眼神中满是疲惫。

果然,没过几天,大家便都知道,扛老师病了,前几天的温柔,也许是她扛不动了。

她不在的这几天,竟没有一个同学再说她的不是,一直到她回来。她回来时很显憔悴,人瘦了不少,脸色蜡黄,说话时的声音也颤。瘦弱的肩仿佛快撑不起那件薄衣,全身上下都透露着恹恹的病态。

但她还是一如既往地喊:“上课!”一如既往地耐心细致地给我们解题,一如既往地把头发捎到耳后,只是身形不时地微晃,声音也没有以前那般响亮干脆,仔细一看,竟看见了她头上细细密密的白发,这是我以前来看见的,着实使我吃了一惊,这是一直都有的吗?以前是我一直没看见吗?

忽然,她要板书着什么,便抬手拾了粉笔,轻伏在黑板上,缓口气,发力书写,“窣窣———”今天的粉笔声也有所不同,一改她往日雷厉风行地“唰唰唰,唰唰———”,这粉笔声竟出奇地温柔,缓和,她写了一会儿又停下,调整了一下手指握笔的角度,又看了下自己的字,似乎不满意,又伏着写了起来,嘴唇抿着,仿佛在跟黑板较劲儿,神色像极了一个小孩儿,“窣窣——,窣窣窣——”同学们不约而同地不作声,使这声音更加清晰,缓缓地,却扣人心弦。

这“窣窣”声伴随了这个课堂,也伴随着我后来的学习生活,每当我学习疲乏了想要偷懒或放弃时,便想起“扛把子”老师扶着写字的场景,又想起那“窣窣”的声音,是那么动听,那也许是我听过最动听的声音,让我瞬间又充满了力量。

声音高中作文 篇7

享受生活,发现美,声音无处不在。流水潺潺,鸟语盈盈,是大自然美妙的声音;车轮滚滚,机器隆隆,是时代发出的声音;声声叮咛,殷殷嘱咐,是妈妈温柔的声音;谆谆教诲,循循善诱,是老师慈爱的声音于千万种声音之中,传来一个深邃的声音,哦,那是祖父的声音。他的声音,特别深沉,吸引着我

一个人在天幕下坐着的时候,常记起那些蔚蓝色的傍晚:太阳刚刚从海边落下,天空中还隐现着淡淡的晚霞。海浪一次一次地袭来、退去,拍击着海滩、礁石。一个老人带着一个孩童,漫步在广阔的海滩边,他们看海鸥,看行船,看飞雁,看大自然的各种绝美的创作。

那是一个海边小镇,住着两位慈祥的老人,我的祖父和祖母。

祖父很少说话,不像祖母那样有无穷无尽的童话,他也讲故事,不过我很难听懂。祖父的话就像海,深沉、广阔、高远而又捉摸不透的海;祖父的话又像天空,深沉、广阔、高远的天空,但是我很爱听他说话,他的话有一种力量吸引着我,感染我,一种邃古的力量,一种博大的力量。

祖父每当傍晚时候,便会去海边散步。我喜欢祖父的话语,于是就跟着他。

散步不需要多的语言。我们只是静静地走,走在柔软的海滩上,走在湛蓝的天幕之下。我喜欢这种感觉,寂静,高邈,深远。我喜欢看海,爱它的海浪,热衷于看潮,热爱它涌过来的气势。

潮退了,我叹息。祖父说:“潮来自然应该欣喜,潮退却不应该叹息。不懈地坚持,潮还会来的。”

小时候,我喜欢看星星。那来自400多年前的光芒映照着我的瞳孔,十分美丽。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”多么湛蓝的夜晚,祖父摇着大蒲扇,为我唱着这首歌。我便爱上了眨着眼睛的星星。我要摘下它,要摘下天空中最大、最亮的那颗。祖父说:”大星星要摘!可得从小的摘起。”

在祖父那里生活了一年,我回来,看不见海了,听不见潮了,但祖父深沉的话语经常回响在我耳边。每当我失去信心的时候,每当我彷徨于城市繁华的时候,我就会想起祖父的话:“充满希望,你就将胜利;装下大海,你就永远博大。”

海风的凉爽,海滩的柔软都不能让我留恋,而祖父那深沉的声音却始终在我耳边回荡,“充满希望,你就将胜利;装下大海,你就永远博大”其中的深邃的意义,让我感到了他身上的力量。带着祖父的期望,我将一直努力下去,勇往直前!

声音高中作文 篇8

每一次的呼喊,每一次的关心,每一句肺腑之言,都让在渺茫海洋上漂泊的我有了居定的安稳和身心的舒缓。

他的身影和容貌我记得并不详细,可他的那一声声:“回来了,妞。”让我无法忘怀,哪怕经过时间的沉淀,那一声声的关怀也使我觉得越发“醇香”。因为那是有着人间最大的善意和关心的话语,又哪是时间可磨灭的呢?

刚入初中的我,因为陌生的环境和扑面而来各科学业,压得我十分郁闷,每每想与父母诉说,得到的也只是他们的忙碌和满不在乎的态度。我十分沮丧,每次我经过回家的那条小吃街,看着家家户户的和谐美满,看着街边小朋友在父母怀里的依偎,心底也十分羡慕。我抬眸看见一家“东北大饼”店,饥肠辘辘的我便进去点了粥和饼。

店里并不大,但却很温馨,灯光是的暖色系的,桌面也十分干净整洁。店主大叔是个地道的东北人,声音粗旷,嗓门很大。所以一开始他与我交谈时,我有点不敢回应,但不知是灯光还是屋内和谐安静的氛围,又或是他那粗旷但字字语语却十分温柔的话语,让我心里放下了戒备,不自觉地与他讲话。一来二去,我便时常放学来找他聊天,去他店里吃饭。他的身形很魁梧,但却有个突出的“将军肚”,有时紧忙跑着一颠一颠的,很是滑稽。有一回我无意中看到,立马笑得不能自已,可很快又觉得这样是不是会让大叔对我心生厌恶,觉得我很没礼貌。

就这样想着,看到大叔过来满脸笑意地对我说:“原来女娃笑起来那么好看呢!多笑笑,小小年纪别想太多,大叔这人不喜欢拘谨,有啥说啥,你要不嫌弃我年纪大,咱们做个忘年交也行的!哈哈哈”他的话让我心底一怔,原来他早看出我的心事重重和拘谨,但却从不直接挑明,这种含蓄的“守护”让我的心间流淌过丝丝暖流。

从那之后,每次我放学回家,总能听到他远远的呼喊,“回来了,妞”。而当我心情郁闷时,也总能被大叔第一时间注意,他总是刻意逗我笑,细心教导我。他不仅像长辈一样关爱我,还像朋友和老师一样,细心疏导和指引我前进。

他从不会说什么华丽的辞藻和生动的语言,但就是他那朴素真实的声音,让我一次次在失败面前站起来,在颓废时拥有生活的动力。他的声音不激昂,却令我充满力量。

有这样一种声音,总在我觉得生活难过时,给予我无限动力,那是他一次次谆谆的教诲;有这样一种声音,总在我心情郁闷低落时,给予我无限安慰,那是他一声声深切的关怀;有这样一种声音,总在我迷茫失意时,给予我无限鼓励,那是他一次次真切的鼓励;有这样一种声音,余音绕耳

他的声音让我们明白什么是“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”。

声音高中作文 篇9

你可曾听过花开的声音,轻轻柔柔却蕴含着生命的呐喊;你可曾听过冰雪融化的声音,泠泠翠翠却浅吟着生命的活力。你可曾听过这些声音,那便是你一生中最美丽的声音。—题记

绽放的声音

我爱看花开的样子,却曾想,也听过它绽放的声音。那是以前的事了,我们家养了一盆吊兰,翠绿翠绿的,看上去清爽怡人,但是它从未开过花。三年了,依旧如此,我行我素。就在我们对它放弃的时候,惊讶的发现,一根嫩枝上有几个小巧玲珑的花苞,雪白色的,还裹得紧紧的,看不出一点要开的样子。慢慢地,变得越发饱满,看来,离花开的日子不远啦!它变得鼓囊囊的,终于,迎来了花开的日子。那花缓缓张开,不慌不忙,那花瓣拼命向外伸张,要摆脱束缚。“啪啪”,花开了,我不敢相信刚才听到是花开的声音,像一股电流般瞬间流进了耳朵。

雪融的声音

去年下了一场大雪,蓬松柔软,由于好久都没有下了,这一场雪,反倒更加稀奇,让人更想去亲近它。我也跑了出去,在雪地里跑来跑去,看着洁白的雪地里留下了我一串串的脚印,还有小朋友们银铃般的笑声,回荡在天际。我和妈妈一起打雪仗堆雪人,玩得很开心。回到家后,吃过晚饭,看看书,便上床睡觉了。窗户没有关严,我隐隐约约听到轻轻的“滴答滴答”的浅吟声,泠泠翠翠,如呢喃声,散发着无穷的活力,那是因为——春天就要到了,什么也阻挡不了春天渐进的脚步!

飘离的声音

落叶纷飞,我想,属于树叶的最后一刻就要到来了!黄山区林荫道上的树叶褪去绿色的衣衫,抹上了艳丽的柠檬黄,充满着极致的诱惑。秋风肃起,风儿卷着细细的沙盛情邀请落叶,有的落叶禁不起诱惑,羞涩地缓缓移步走下枝头,风儿打着旋裹着落叶的娇躯,落叶幸福地飘舞,飞上,又飞下……自认为幸福,其实在我眼里看来不过就是一只憔悴无神的蝴蝶,再挽留着这个世界。我无聊地看向别处,发觉一片叶片拼命地抓着枝头,寒风席卷着它的身体,狂傲极了,终于,落叶放手了。啥那件,我听见了一种奇妙的声音,飘忽游离,却又饱含着对大树最后的爱,又藏着落叶归根的满足,我无法形容。

原来,生活中有很多美妙的事物,连这些声音都如此美丽,奇妙……

高考观后感(汇编十四篇)


当观看完一部影视作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写14篇观后感好好记录一下了。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的《全城高考》观后感,欢迎阅读与收藏。

高考观后感 篇1

高考闹心?高考烦恼?高考恐怖?高考是人生必定经历的一个阶段,也是一次历练,这一切,《全城高考》这部影片中,都有着很好的诠释。四个不同的家庭,四个性格不同的少男少女,同时17岁,在面临高考,他们或因为家庭,或因为自己,都面临着人生的抉择。

秦鹏,与爷爷一起生活,玩世不恭,擅长音乐、写作。林叶,高考期间父母离婚,因此自暴自弃,想放弃高考。贺帆,家境贫寒,父亲为了挣钱给他交学费,而被人欺骗,最后为了保护贺帆而大人入狱。任雪,因父亲强迫她出国留学,而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女,在他们的班主任'万能老师“范本义的帮助下,如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学,秦鹏本着玩世不恭的态度,因作文跑题而榜上无名,但最后却成为了出版社签约作者。

影片中的范老师,并不同于其他老师,他不屈服于权威,不向别人妥协,对待自己的学生如同对待自己的孩子一般,时而严厉,时而温柔,粗中有细,让人敬佩。他为了让秦鹏好好学习不旷课,不惜在课堂上出丑,他为了学生们,付出了太多太多,是一位真正的好老师。同时,他也教会了我,人生的选择权,把握在自己手中,而不是任由别人摆布。在这部影片中,我最喜欢的要数秦鹏了,他拥有着惊人的音乐、写作天赋,他可以在高考期间写小说、打篮球,他可以在高考时将作文写跑题,甚至提前交卷。他虽然玩世不恭,什么事都不会去认真地完成,但他却拥有着不屈不挠、不放弃的品质。高考这个词,在每一个人心中都有着诠释。影片最后,全班同学为范老师唱歌,温馨的场面,让人悄然泪下。

高考观后感 篇2

"有快乐的时光,不快乐的时光,我们无可阻挡,一起过五关,斩六将......"当我看着老师和同学们紧紧相拥在一起的画面时,我终究还是没能忍住,在打动那么多人的歌词中落了泪。

即使我们还没经历过高考,但我知道高考试人生一个重要的转折点,它代表着我们的未来,代表着梦想,代表着离别......高考那段时间,我们必定是艰苦无奈的。我们要为自己的梦想,要为自己的未来而努力,但当高考之后,我们对这段时光必定是怀念的。

现在我脑海的记忆里还清楚的浮现贺帆,任雪,林叶和秦鹏这四个少男少女们活泼生动的脸庞。

我们能从这四个17岁的高中生中知道和感悟。每一个人的身上都有永不放弃,不退缩的可贵精神。

当贺帆亲眼看见自己的父亲为救自己而与别人打斗被送进监狱时,本来想放弃高考的他经过老师的鼓励,他坚持了下来。在去往考场的`路上他遭遇了车祸,但他嘴里还喊着"求求你,我要参加高考!"他没有放弃。

剧中的任雪,面对被自己的爸爸去国外深造时,他毅然选择了去考北大中文系。"当这个国家的文化消失后,我们就可以去攻打它了",当我听到这句话时,我才意识到中国文化的博大精深是靠我们去发扬光大,去传承的。任雪用她自己的实际行动去实现自己的梦想,即使她已经拿到了退学申请书,但她仍然坚持自己的选择,她没有放弃!

全城高考,我们不是一个人在战斗。在你感到挫败,承受不住压力时,请对自己说一声:"在坚持一下,一下就好!"

如果你自己都帮不了自己,那么就没人帮的了你,不论出生怎样,不要怀疑自己的梦想,认准自己的梦想就应该去坚持,拥有梦想的人就是富有的!

现在的我们也即将迎来期末考试,让我们共同努力,为自己的梦想而前进!

高考观后感 篇3

看完《全城高考》,有很多感触和感慨,再一次唤醒我对青春年华的回忆,影片中的许多场面我们都曾经历过,虽然那段时光我不想再复制,但是我还是很羡慕这些孩子们的高考记忆,因为他们有个知心的好老师,这是在我大学之前的多年学习生涯中没有见过的,至少,在我的高中生涯中始终没有遇到可以交心的老师,相反,损人不利己的老师却很多。我是个知道感恩的人,但对于有些老师的所作所为,我不敢苟同,也无法释怀,这部电影之所以令我感动,不只是因为孩子们在面对高考时的点点滴滴以及遇到困难挫折时自己的想法和老师的做法,更多的则是老师在面对问题学生和学生问题时那种懂得与学生找到交集的那份全心全意为孩子好的那份心!

高考虽然很重要,但却不是通往成功的唯一之路,求学不是求分数,读书不是读死书,在条条大路通罗马的如今,为什么还要拘泥于这一条路呢?我们当时没有现在这帮孩子新的思想,只是为了完成家长的梦想,完成家长的心愿罢了,有多少人是真正选择自己喜欢的专业?又有多少人是在为了大学毕业后好找工作而选择一个自己不擅长又不喜欢的专业呢?人的一生总要面临诸多选择,在面对选择的同时,如何『从心』却成为了我们现在思考的问题。可是,我毕竟再也回不到那个时代了,即使回去,即使再让我重新来过,过程是否一如往昔,又或者不如现在呢?谁也说不好,谁也没有把握!

其实,这样的电影不难拍,也不难找本子,因为在面对高考时大家的处理方式各不相同,那段高三的记忆却是优酷有甜,感慨良多的。就像电影里,贺帆、林叶,秦鹏,任雪这四个孩子,要是以往的我,会欣赏老实巴交,喜欢玩暗恋、家境贫寒却暗自懂事的贺帆,但是现在的我,却更加欣赏秦鹏这样有自我主见,喜欢向老师挑战,对自己的未来有所规划的他,因为在他身上,我找到了我的内心,虽然我没有完成自己的梦想,但是至少在电影里,我找到了自己的影子!而任雪的执着和小脾气,也是我喜欢的,但是林叶这样稳稳当当的小姑娘,却不是我钟爱的类型。怎么说呢,毕竟都曾青春年少过,虽然我不喜欢那所学校,不喜欢我的班主任,但是毕竟那三年是我无法磨灭的记忆,因为酸甜苦辣我都曾尝过,又怎会轻易忘记呢!

当我听到贺帆的高考作文,每一句都让我深深触动,翅膀,梦想,是啊,有梦想就必须让自己的翅膀硬起来,让就勇气坚强起来,放飞梦想,勇敢去追,这样的翅膀才会更加坚硬,理想也会越飞越高......最后的歌也戳中我的泪点:“看似强悍,心手却温暖柔软,你在身边,头顶永远是晴天!谁管得多,我就和他对着干,无助时却给我坚强臂弯。大大礼堂,我站在心最中央;你的目光,停在我身上凝望。父亲一般,给我坚强的力量。我没有哭,是有沙!如果十年之后,我们还会不会是朋友?再聚也许会哭笑,至少我们回忆中有快乐的时光、不快乐的时光,我们无可阻挡,一起过五关斩六将!有快乐的时光、不快乐的时光,每次都在身旁;有快乐的时光、不快乐的时光,为何热泪盈眶,是你填满我的行囊!有无聊的课堂,有喜欢的对象,和全世界打仗,输给同桌姑娘多荒唐,我们快乐的时光!”......

高考观后感 篇4

电影《全城高考》是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及老师的对孩子心里的了解,并对症下药的电视剧。剧中老师对孩子心里的把握和分析给每个有心里问题的孩子重新站起来的机会。

剧中的男一号是一个多才多艺而且自大的人物形象。在高考临近时,并没有把太多的心思放在学习上,而是更多地针对老师,想尽一切办法想要老师出丑。在心里角度分析,认为那是一种缺乏自信,想要得到别人认可的一种表现。但是老师并没有让他得逞,因为老师知道自己的妥协只会让他更得意,一错再错。所以老师通过打赌的方式让剧中男一号回归课堂,并心甘情愿地跟着老师学习,冲刺高考!在心里学的角度解释,老师是站在了男一号的角度,捉住了他好强的心里,在压制他的同时给他台阶。作为一名师范生,是必要读懂孩子的心,并作出反应,那是挽救一个孩子的关键所在!

当然,剧中的其他故事也很有意义。例如,男二号表现的是一个家里有困难的好学生。他学习努力,成绩优异,但上大学的学费却成了他前进的障碍,也一度让他迷失了方向。最后,也因为一场不及时的车祸让他差一点失去了高考的机会!导演捉住了高考学生的心态,把男二号发生车祸时表现地淋漓尽致。在车祸发生时,第一反应就是要赶到考场参加考试,那确实是一个真真切切的高考生形象,因为每一个奋斗过的人都不会放弃最后拼搏的机会!

《全城高考》是一个好的故事,一部好的电影!

高考观后感 篇5

其实一开始我是抱着主演去看的,谭杰希,吴俊余,陆翊这些主演也足够的养眼,但之后深深被剧情打动,一个人坐在影院哭到不行,也许我看的不是电影,是一段岁月,一段青春的怀念吧。

一开始高考的倒计时牌子,仿佛我也回到了那段日子,夏天,我们和他们一样,桌子上头堆满了书籍,教师天天对着我们说着高考还有多少天,我们应对家长和父母的压力,我们也有过挣扎,也过无奈,也过迷茫,以前晚上在家里大哭着不高考,那又怎样样,只是一种发泄罢了,第二天一样的背起书包去上学,此刻想起,那些令我们厌恶的日子一去不复返,此刻想起也是怀念了,只是可惜那些日子我们回不去了。

再说说影片,也许他们只是每个班一些人的体现,秦鹏的才气,敢和教师叫嚣的勇气,对什么都不屑一顾,大小姐的任雪,也许我没有那么富有,可是我和她一样敢和命运做斗争,好学生的贺帆,还有林叶,都吸引了我的目光。

也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生,他能够足够搞笑,他能够足够的有才气,他能够足够的有勇气,能够和教师叫板,个性是和教师一齐PK唱歌的那段,现实生活中也有许多这样的存在,所以说来源于生活却也高于生活,边看边看,我想起了自我的高考生活,想起了高中的同学,高中的你们,如今你们还好吗,会不会偶尔想起那段我们一齐经历的一切。

也许命运就是那么的不公,让贺帆遭遇了那么多不幸,先是父亲出事,然后就是自我高考那天自我出车祸,看着他在读着自我要写的作文,我泪如雨下,这是一个怎样的孩子,背负着父亲和自我的愿望,好在命运也是公平的让他也上了大学。

最感动我的是最终,高考后的狂欢,有才的秦鹏背着吉他和其他同学一齐为范教师唱歌,那一刻他们哭了,教师也哭了,之前的一切都烟消云散了,歌词也深深打动了每个人,十年后我们还是朋友吗,相聚是会哭会笑,那就足够了,那是我们的青春。

相聚离开都有时候,没有人陪你看细水长流,我们要学着一个人成长。

高考观后感 篇6

其实一开始我是抱着主演去看的,谭杰希,吴俊余,陆翊这些主演也足够的养眼,但后来深深被剧情打动,一个人坐在影院哭到不行,也许我看的不是电影,是一段岁月,一段青春的怀念吧。

一开始高考的倒计时牌子,仿佛我也回到了那段日子,夏天,我们和他们一样,桌子上面堆满了书籍,老师天天对着我们说着高考还有多少天,我们面对家长和父母的压力,我们也有过挣扎,也过无奈,也过迷茫,曾经晚上在家里大哭着不高考,那又怎么样,只是一种发泄罢了,第二天一样的背起书包去上学,现在想起,那些令我们厌恶的日子一去不复返,现在想起也是怀念了,只是可惜那些日子我们回不去了。

再说说影片,也许他们只是每个班一些人的体现,秦鹏的才气,敢和老师叫嚣的勇气,对什么都不屑一顾,大小姐的任雪,也许我没有那么富有,但是我和她一样敢和命运做斗争,好学生的贺帆,还有林叶,都吸引了我的目光。

也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生,他可以足够搞笑,他可以足够的有才气,他可以足够的有勇气,可以和老师叫板,特别是和老师一起pk唱歌的那段,现实生活中也有许多这样的存在,所以说来源于生活却也高于生活,边看边看,我想起了自己的高考生活,想起了高中的同学,高中的`你们,如今你们还好吗,会不会偶尔想起那段我们一起经历的一切。

也许命运就是那么的不公,让贺帆遭遇了那么多不幸,先是父亲出事,然后就是自己高考那天自己出车祸,看着他在读着自己要写的作文,我泪如雨下,这是一个怎样的孩子,背负着父亲和自己的愿望,好在命运也是公平的让他也上了大学。

最感动我的是最后,高考后的狂欢,有才的秦鹏背着吉他和其他同学一起为范老师唱歌,那一刻他们哭了,老师也哭了,之前的一切都烟消云散了,歌词也深深打动了每个人,十年后我们还是朋友吗,相聚是会哭会笑,那就足够了,那是我们的青春。

相聚离开都有时候,没有人陪你看细水长流,我们要学着一个人成长。

高考观后感 篇7

《全城高考》是传统的叙事,对四个具有代表性的考生进行描述,以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物,勾连起四个考生的线索,其中涉及考生的精神世界和家庭生活,从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构,既表达出高考对于每个学子的好处,又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。

电影中选取了四名考生的学习、家庭生活作为展现资料,一是家境贫寒的男生贺帆,其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱,被人骗,因寻仇还因此锒铛入狱;二是富家女任雪,在求学的道路上和父亲意见发生分歧,父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学,而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶,在高考前夕才获悉父母离婚的真相后,倍感生活的无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏,不按部就班,不走大学这条寻常路同样成功找到了自己的人生定位。

电影在讲述四位考生的遭遇时,在贺帆的生活场景中,就刻意给出青青的绿草,以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景,透过超大建筑物与其弱小身躯的比较,立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后,惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤,范老师特意搬运到林叶家门口的那棵树,则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。个性值得一提的是,对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后,对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞,一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。

虽然结尾的时候很是突然,风格有很大的变化,但是这一切都不重要的了,导演和演员已经到达了自己的目的,他们唤起了大家最完美的共鸣,无论大家自己的高中岁月如何,高考如何都能在心头触动自己那美妙的东西,此情可待成追忆的完美,没有什么不好的。

高考观后感 篇8

父亲是粗人,不知道该如何把全部的爱给他,父亲爱他如生命,那份爱灼伤了他,自那天以后,父亲再没有回过家。

---------题记

钟少雄导演的电影〈全城高考〉,第一遍观影,除了血红的高考倒计时以外,丝毫没有高考紧张压抑的氛围,我脑子里猛然想到〈青春期〉的开头,如果这片子里加点“更青春”的元素,就完全可以和〈青春期〉媲美。影片是一部“优等生”的高三,某些场景与现实生活的真实性严重脱轨,个别台词与所表达的观点,完全构不成因果关系。影片前面颇有喜感,即使这样吴俊余饰演的贺帆像一匹黑马,跳进了我的视线。影片以四个故事穿插描述高考前的“经历”,虽然,电影里悲情的哭戏来说,最容易拿捏,但是片中每个演员的哭戏部分,简直是用命在哭。所以说,电影本身也许不算成功,但抛开电影本身,而把它们分成四个单一的小故事,尤其是贺帆与父亲的戏份架起了整个片中的高潮,甚至丢掉电影,单独摆开这个故事,都可以另拍一部电影。

影片十二分十五秒在全景镜头的带领下,展现了贺家的住所概况。贺父在中景镜头下出现,掀开菜罩,镜头很快给桌上的素菜一个特写。近景镜头中的贺帆多次流露出若有所思的表情,特写镜头下贺父知道儿子将鸡肉留给自己所表现出的欣慰与心疼,这组镜头是这段小故事的铺垫,阐述了贺家的具体家境与家庭关系融洽。片段的收尾是贺父与贺母谈起贺帆的大学学费,点明了故事所围绕的中心,在段故事中每一次贺帆与贺父的出场都有关“学费”问题,而“学费”则是这段故事的线索,一切由它引起由它发展。

影片再次提到“学费”,在贺父被骗钱后。背景音戏剧与贺父气急败坏的语气形成反差,在筹挣“学费”的过程中出现了误差,推动故事的发展与结尾的父亲的“事故”说明原因,形成前后照应关系。

第三次提到“学费”,贺帆在固定全景镜头下奔跑。特写镜头声画分离贺帆皱着眉头喘息,耳边不断出现贺父贺母的对话,形成紧张压抑的氛围。当贺父气急的说道:“我儿子上大学的钱不能就这么算了。”贺帆终于忍不住心底的压抑大喊起来,释放出一个十八岁难以承受的无助与悲愤。

第四次提到”钱“,贺帆大喊:“钱有用的。”这是一个转折点,贺帆对于“钱”的认识产生强烈的情绪,这句台词也十分精彩道出了许多人的心境,在前面情节的铺垫下,使贺帆更加认清了现实和梦想的差距。有的时候,我们不得不承认,梦想不一定能换来钱,但钱一定可以实现某种梦想。

第五次提到“学费”,故事进入高潮,贺帆带着假烟找假烟贩子要钱。贺帆瘦小的身体白色的上衣与假烟贩子强壮的身躯黑色的上衣形成鲜明对比,暗示镜头中的正与邪之间的较量。贺帆哭倒在大火前,全景镜头中假烟贩子围在贺帆周围,再次强调贺帆的弱小与无助,火不停燃烧着。在年轻的贺帆看来,勇气和冲动占上风,可是往往因为这两点而高估了自己的实力,所以到后来,一切能用暴力解决的问题,如若不妥善解决,就变成了生死问题。

贺父在上警车前的回头,在监狱写给贺帆的纸条,已经是两个人最好的结局,所以贺帆带伤坚持高考这一情节显得多余,不应该把所有痛苦都担在一个人身上。爱与亲情这个主题永远都不会过时,吴俊余演出了一个坚强盲目勇敢的贺帆,而这个小故事,希望有一个好的结局。

也许父亲是一个粗人,不知道该如何把全部的爱给他,父亲爱他如生命,那份爱灼伤了他,父亲不许别人伤害他,所以自那天以后,父亲再没有回过家。

高考观后感 篇9

其实一开始我是抱着主演去看的,谭杰希,吴俊余,陆翊这些主演也足够的养眼,但后来深深被剧情打动,一个人坐在影院哭到不行,也许我看的不是电影,是一段岁月,一段青春的怀念吧。

一开始高考的倒计时牌子,仿佛我也回到了那段日子。那年,我和他们一样,桌子上面堆满了书籍,老师天天对着我们说着高考还有多少天。我们面对家长和父母的压力,我们也有过挣扎,也有过无奈,也有过迷茫,曾经晚上在家里大哭着不高考。但那又怎么样,只是一种发泄罢了,第二天一样的背起书包去上学,现在想起,那些令我们厌恶的日子一去不复返,现在想起也是怀念了,只是可惜那些日子我们回不去了。

再说说影片,也许他们只是每个班一些人的体现,秦鹏的才气,敢和老师叫嚣的勇气,对什么都不屑一顾,大小姐的任雪,也许我没有那么富有,但是我和她一样敢和命运做斗争,好学生的贺帆,还有林叶,都吸引了我的目光。

也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生,他可以足够搞笑,他可以足够的有才气,他可以足够的有勇气,可以和老师叫板,特别是和老师一起PK唱歌的那段,现实生活中也有许多这样的存在。所以说来源于生活却也高于生活,边看边看,我想起了自己的高考生活,想起了高中的同学,高中的你们,如今你们还好吗,会不会偶尔想起那段我们一起经历的一切。

也许命运就是那么的不公,让贺帆遭遇了那么多不幸。先是父亲出事,然后就是自己高考那天自己出车祸,看着他在读着自己要写的作文,我泪如雨下。这是一个怎样的孩子,背负着父亲和自己的愿望,好在命运也是公平的让他也上了大学。

最感动我的是最后,高考后的狂欢,有才的秦鹏背着吉他和其他同学一起为范老师唱歌,那一刻他们哭了,老师也哭了,之前的一切都烟消云散了,歌词也深深打动了每个人,十年后我们还是朋友吗,相聚是会哭会笑,那就足够了,那是我们的青春。

相聚离开都有时候,没有人陪你看细水长流,我们要学着一个人成长。

高考观后感 篇10

我在《全城高考》这部电影中,看到了想要跳出去的贺帆,可是高考的路上他出了车祸,结果却是给人出乎意料。贺帆,一个普通人家的孩子,爸爸为了能够让他上大学,努力地存钱,可是最终因为受骗,钱都被骗光了。于是他爸找人理论,结果被打。贺帆不甘心自己上大学的钱被骗了,老爸被打了,于是找那帮骗子要钱去。可是骗子们又怎样会有同情心呢,贺帆受到了羞辱。他老爸也因为此次打架事件,进了监狱。贺帆因为这件事情很内疚,也受了很大的打击,认为自己就是注定了要穷一辈子,跳不出去了,可是离高考就剩那么几天了。范教师跟贺帆说了这样一句话:如果自己都放弃了自己,那谁还能帮得了你。贺帆高考那天出车祸了,他倒在了地上,嘴里不停滴说着:救我,救我,我要高考。我被触动了,高考对于他来说是那么的重要,哪怕之前他有想要放弃过,可是很肯定的是,高考是唯一一条让他跳出去的路。我以为他参加不了高考了,可是结果证明是我太悲观了。范教师和丁教师,还有很多的人帮忙了贺帆。贺帆就这样说,另一个人就这样帮他填答卷。我难以想象他的作文竟能以这样的方式写出来,他的作文充满了感恩,感动了在场的每一位,我相信也包括观众。

我在《全城高考》这部电影中,看到了叛逆却有才华的秦鹏,虽然上不了大学,可是成为了作家。秦鹏跟范教师比篮球,输了;比答文学作者,输了;想让五音不全的范教师唱歌出糗,还承诺如果范教师唱了三句,就愿意扫厕所,结果范教师唱了,还不止三句,秦鹏也就真的扫厕所去了。那时将近高考,奇怪的是很多同学都爱上了一部网络小说《故国神游》,作者是凌波漫步。任雪还跟凌波漫步聊天,约见面,后面发现原先凌波漫步就是秦鹏。也许这就是秦鹏有底气向教师发起挑战的原因吧,他说过:高考很重要,可是读书不能读死书。

我在《全城高考》这部电影中,看到了为了追随自己梦想不惜跟家人翻脸的任雪。任雪的梦想就是想上北大的中文系。她以往借用尼克松说的一句话:当中国人的下一代忘记自己文化的时候,我们就能够去攻打这个民族了。而也是范教师用这句话说服了任雪的爸爸,让任雪追随自己的梦想。本已经提前办了毕业手续的任雪,最终也参加了高考。

我在《全城高考》这部电影中,看到了因为家人的欺骗而要悲痛欲绝想要放弃高考的林叶。林叶本来以为自己有个幸福的家庭,在生日的那天,不经意的看到了爸妈的离婚证。爸妈为了不影响她高考,一向都瞒着她。而她也一时理解不了,脆弱的心灵受到了打击,觉得十七年前种下的桃树也终归是要枯萎了。于是范教师将桃树转移了,桃树也慢慢长出了新的叶子。相信林叶的期望也是在这个时候重新燃起。

高考结束,贺帆、任雪、林叶都考上了梦想的大学,而仅有秦鹏榜上无名。范教师几乎要动手教训秦鹏,可是秦鹏还是那副调皮样,拿出了一张纸,秦鹏成为了签约作家。

同学们唱了一首歌给范教师,唱出了范教师对学生们的用心,对学生们的鼓励,不停地给学生们期望与帮忙。范教师被感动了,电脑前的我,眼睛也湿润了。教师和学生们相拥在一起,说出了那句:教师,我们爱你!

高考观后感 篇11

高考对于很多人来说是走出去的一个人生转折点,是我们从农村走向城市的一个重要经过,也是很多人实现梦想的一个踏板。

我在《全城高考》这部电影中,看到了想要跳出去的贺帆,但是高考的路上他出了车祸,结果却是给人出乎意料。贺帆,一个普通人家的孩子,爸爸为了能够让他上大学,努力地存钱,但是最终因为受骗,钱都被骗光了。于是他爸找人理论,结果被打。贺帆不甘心自己上大学的钱被骗了,老爸被打了,于是找那帮骗子要钱去。可是骗子们又怎么会有同情心呢,贺帆受到了羞辱。他老爸也因为此次打架事件,进了监狱。贺帆因为这件事情很内疚,也受了很大的打击,认为自己就是注定了要穷一辈子,跳不出去了,可是离高考就剩那么几天了。范老师跟贺帆说了这样一句话:如果自己都放弃了自己,那谁还能帮得了你(大概是这样,原话不记得了)?那贺帆的结局到底是怎样的呢?

贺帆高考那天出车祸了,他倒在了地上,嘴里不停滴说着:救我,救我,我要高考。我被触动了,高考对于他来说是那么的重要,哪怕之前他有想要放弃过,但是很肯定的是,高考是唯一一条让他跳出去的路。我以为他参加不了高考了,但是结果证明是我太悲观了。范老师和丁老师,还有很多的人帮助了贺帆。贺帆就这样说,另一个人就这样帮他填答卷。我难以想象他的作文竟能以这样的方式写出来,他的作文充满了感恩,感动了在场的每一位,我相信也包括观众。

我在《全城高考》这部电影中,看到了叛逆却有才华的秦鹏,虽然大学无望,但是成为了作家。秦鹏跟范老师比篮球,输了;比答文学作者,输了;想让五音不全的范老师唱歌出糗,还承诺如果范老师唱了三句,就愿意扫厕所,结果范老师唱了,还不止三句(真的很难听),秦鹏也就真的扫厕所去了。那时将近高考,奇怪的是很多同学都爱上了一部网络小说《故国神游》,作者是凌波漫步。任雪还跟凌波漫步聊天,约见面,后面发现原来凌波漫步就是秦鹏。也许这就是秦鹏有底气向老师发起挑战的原因吧,他说过:高考很重要,但是也不能读死书呀(原话貌似也不是这样,哈哈,差不多啦,我的记忆力不太好)。

我在《全城高考》这部电影中,看到了为了追随自己梦想不惜跟家人翻脸的任雪。任雪的梦想就是想上北大的中文系。她曾经借用尼克松说的一句话:当中国人的下一代忘记自己文化的时候,我们就可以去攻打这个民族了。而也是范老师用这句话说服了任雪的爸爸,让任雪追随自己的梦想。本已经提前办了毕业手续的任雪,最终也参加了高考。

我在《全城高考》这部电影中,看到了因为家人的欺骗而要伤心欲绝想要放弃高考的林叶。林叶本来以为自己有个幸福的家庭,在生日的那天,不经意的看到了爸妈的离婚证。爸妈为了不影响她高考,一直都瞒着她。而她也一时接受不了,脆弱的心灵受到了打击,觉得十七年前种下的桃树也终归是要枯萎了。于是范老师将桃树转移了,桃树也慢慢长出了新的叶子。相信林叶的希望也是在这个时候重新燃起。

高考结束,贺帆、任雪、林叶都考上了理想的大学,而只有秦鹏榜上无名。范老师几乎要动手教训秦鹏,可是秦鹏还是那副调皮样,拿出了一张纸,秦鹏成为了签约作家。

同学们唱了一首歌给范老师,唱出了范老师对学生们的用心,对学生们的鼓励,不停地给学生们希望与帮助。范老师被感动了,电脑前的我,眼睛也湿润了。老师和学生们相拥在一起,说出了那句:老师,我们爱您。

高考观后感 篇12

高考闹心高考烦恼高考恐怖高考是人生必定经历的一个阶段,也是一次历练,这一切,《全城高考》这部影片中,都有着很好的诠释。四个不同的家庭,四个性格不同的少男少女,同时17岁,在面临高考,他们或因为家庭,或因为自己,都面临着人生的抉择。

秦鹏,与爷爷一齐生活,玩世不恭,擅长音乐、写作。林叶,高考期间父母离婚,因此自暴自弃,想放下高考。贺帆,家境贫寒,父亲为了挣钱给他交学费,而被人欺骗,最后为了保护贺帆而大人入狱。任雪,因父亲强迫她出国留学,而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女,在他们的班主任万能老师“范本义的帮忙下,如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学,秦鹏本着玩世不恭的态度,因作文跑题而榜上无名,但最后却成为了出版社签约作者。

影片中的范老师,并不同于其他老师,他不屈服于权威,不向别人妥协,对待自己的学生如同对待自己的孩子一般,时而严厉,时而温柔,粗中有细,让人敬佩。他为了让秦鹏好好学习不旷课,不惜在课堂上出丑,他为了学生们,付出了太多太多,是一位真正的好老师。同时,他也教会了我,人生的选取权,把握在自己手中,而不是任由别人摆布。在这部影片中,我最喜欢的要数秦鹏了,他拥有着惊人的音乐、写作天赋,他能够在高考期间写小说、打篮球,他能够在高考时将作文写跑题,甚至提前交卷。他虽然玩世不恭,什么事都不会去认真地完成,但他却拥有着不屈不挠、不放下的品质。高考这个词,在每一个人心中都有着诠释。影片最后,全班同学为范老师唱歌,温馨的场面,让人悄然泪下

高考观后感 篇13

《全城高考》是传统的叙事,对四个具有代表性的考生进行描述,以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物,勾连起四个考生的线索,其中涉及考生的精神世界和家庭生活,从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构,既表达出高考对于每个学子的意义,又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。

电影中选择了四名考生的学习、家庭生活作为展现内容,一是家境贫寒的男生贺帆,其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱,被人骗,因寻仇还因此锒铛入狱;二是富家女任雪,在求学的道路上和父亲意见发生分歧,父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学,而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶,在高考前夕才获悉父母离婚的真相后,倍感生活的无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏,不按部就班,不走大学这条寻常路同样成功找到了自己的人生定位。

电影在讲述四位考生的遭遇时,在贺帆的生活场景中,就刻意给出青青的绿草,以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景,通过超大建筑物与其弱小身躯的对比,立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后,惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤,范老师特意搬运到林叶家门口的那棵树,则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。特别值得一提的是,对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后,对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞,一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。

虽然结尾的时候很是突然,风格有很大的变化,但是这一切都不重要的了,导演和演员已经达到了自己的目的,他们唤起了大家最美好的共鸣,无论大家自己的高中岁月如何,高考如何都能在心头触动自己那美妙的东西,此情可待成追忆的美好,没有什么不好的。

高考观后感 篇14

《全城高考》是传统的叙事,对四个具有代表性的考生进行描述,以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物,勾连起四个考生的线索,其中涉及考生的精神世界和家庭生活,从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构,既表达出高考对于每个学子的意义,又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。

电影中选择了四名考生的学习、家庭生活作为展现资料,一是家境贫寒的男生贺帆,其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱,被人骗,因寻仇还所以锒铛入狱;二是富家女任雪,在求学的道路上和父亲意见发生分歧,父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学,而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶,在高考前夕才获悉父母离婚的真相后,倍感生活的.无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏,不按部就班,不走大学这条寻常路同样成功找到了自己的人生定位。

电影在讲述四位考生的遭遇时,在贺帆的生活场景中,就刻意给出青青的绿草,以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景,经过超大建筑物与其弱小身躯的比较,立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后,惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤,范教师特意搬运到林叶家门口的那棵树,则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。特别值得一提的是,对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后,对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞,一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。

虽然结尾的时候很是突然,风格有很大的变化,可是这一切都不重要的了,导演和演员已经到达了自己的目的,他们唤起了大家最完美的共鸣,无论大家自己的高中岁月如何,高考如何都能在心头触动自己那美妙的东西,此情可待成追忆的完美,没有什么不好的。

高中作文(通用十四篇)


欢迎查阅我们的“高中作文”知识点总结希望对你有所帮助,希望这些决策可以帮助您做出更好的决策。作文是心灵交流与语言表达的完美结合,通过写作我们可以更好地了解人类社会的现状和未来。写作文时一定要专注,不能分心。

高中作文(篇1)

看一个人要看内在美,外在美是次要的。外表美是天生的资本,但是内在美却是在今后的生活经历中慢慢磨练的。试想一下,一个外表恬静俏丽的女子、一个英俊提拔的男子从外表来看赏心悦目,可一说话言语表达不济,更甚者把国骂当成口头禅、做事大大咧咧毫无逻辑……大家还会喜欢这样的外表美吗?

人的品德和情操也是人的内在美的重要内容。品德是人的自觉的道德意识、道德行为;情操是由思想、感情、意志等构成的、相对稳定的心理状态。它们都受人生观的指导和制约,都通过人们的言、行表现出来。品德优秀、情操高尚,必定具有美的心灵。当前应提倡文明礼貌、爱护公物、遵纪守法等社会公德,提倡爱岗敬业、诚实守信,回报社会等职业道德,提倡尊老爱幼、男女平等、邻里团结和家庭美德。这些对于塑造人的内在美具有重大意义。丰富的学识和修养,也是人的内在美所不可缺少的。特别是在科学技术迅猛发展的今天,博学多闻、聪慧能干、富有修养的人,为人们尊敬、仰慕。那些不畏崎岖、险途,勇攀科学高峰,用自己的知识为人类的文明建设作出贡献的专家、学者,其内心世界是美的。

现代人要不断丰富自己的学识、修养,使内在美更加充实完善。所以看人要看内在美,外在美并不很重要。

高中作文(篇2)

我的坐落在廉江市的一个小村庄,周围是小山,一条运河破山而行,滋润着这肥沃的土地。

我爱我的故乡,它美得像诗一般,像画一样,令人陶醉于这美景,我很热爱这片大地。运河下来是一片田地,有一小块荷花塘偎依在它的旁边,我和伙伴们总爱到这儿游玩,这是我儿时的乐园,于是,不管家里的牛吃不吃草,把牛拉在河岸边就算了,我和伙伴们摘下最大、最美的荷花,躺在岸边,数着谁家的房子最高,谁家的最不中看。

那时的房子很会躲藏,在修长茂盛的竹子下让你找不着,风来了!把竹子拨开,帮我们揭露它们的隐藏处。

“那!伍叔叔家的屋子最高了。两层楼,用红砖做的!”观东兴奋地说。

“哪?哪儿?在哪呢?”

“那!”我们顺着观东指的方向望去,风把竹子吹得东倒西歪。

“是呀!好漂亮呐!我家的房子要是有那么漂亮,我肯定请你们来玩。”观羽带着的眼光望着房子好久。

“是、是、是呀!他、他、他家很有钱,观羽,你、你家,以、以后,一,一定变得,得一样、得、得,漂亮。”结舌的惠明终于可以喘了口气。

“嘻嘻……,你们看,李爷爷的屋子最丑,是用土块建的,房顶用瓦盖住,哎呀!门前好像要塌下的样子,现在用木棍撑着……

现在看来,一切都变得高大了,高得耸入天顶,竹子的顶部也随手可摘了。高和矮的房子,就像荷叶下的荷花,少了瓦盖红墙,多了百花五门,读后感,一排排的,一层比一层高,让人目不暇接,不能不让人停在这精湛的上,深思……再看观羽家,有的如他所愿,破房子变成了豪华的住宅。

我在想,以后的人为了故乡,会不会在天上造房子的呢?

高中作文(篇3)

每个人都有自己的梦想,无论梦想伟大与否,它都是我们前进的动力。作为一名高中生,我更加深切的感受到梦想的意义。大多数高中生的目标无非是考上一所理想大学,为将来走向社会打好基础。然而,对于如何考上理想大学,大多数高中生认为只有高考这一条路,尤其是贫困家庭的孩子,更是把高考看作是自己出人头地的唯一方式。其实,在当下,除了高考之外,还有另一种实现大学梦的方式,那就是自主招生和春季高考。如今的自主招生和春季高考,由于国家的日益重视,其规模已经相当宏大了,仅去年参加春季高考的人数就占去年高考总人数的三分之一。但是由于人们对自主招生和春季高考的了解仅限于表面,认为这只是一种非正式的方式,通过这种方式进入大学的人会低人一等,将来也不好就业,所以大多数人只相信高考。但是通过自主招生或春季高考进入理想大学的人也不在少数。

孙宇晨就是个典型的例子。

几乎所有认识孙宇晨的人都觉得,他考入北大是个奇迹。20xx年2月,他因获新概念作文大赛一等奖而参加北大自主招生面试时,面试官甚至不知道他所就读的惠州一中位于哪个省份。

整个初中阶段,孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的“好学生”。初中时他就读于一所寄宿制学校,他对三年初中生活的记忆,大多与网游有关。为了玩网游,他常常装病回家休息,晚上趁父亲熟睡后溜去网吧,再在清晨父亲睡醒之前赶回家。中考前他突然觉醒,用功学习了半年,跌跌撞撞地考进了惠州一中。

进入高中后,他对网游的热情骤减,因为他发现了新的兴趣点——小说。受在大学中文系任教的父亲影响,他接触了王小波的作品,并因此开始疯狂的阅读各种小说。

他将课表里的语数外政史地全部改成小说或文学;整天待在图书馆里看书;考语文的时候,他用半小时的时间来分析作文题目,两个小时的时间写作文交上去,然后就被打了十分。他花一个星期的时间写小说,然后让大家看,只要有一个人说不喜欢,他就烧掉,如果都喜欢就投稿,然后就没了音讯。

与这种洒脱相随的,是考试成绩的红灯高挂——稳居倒数前十,老师对它的期望就只剩下了汕头大学。强烈的挫败感使他开始考虑自己将来的出路。他认为即使不参加应试教育凭自己的才华也能考上理想大学。

带着极高的期望,他先后报名了第八届新概念作文大赛和北京大学的自主招生考试,结果却黯然落选。

为此,他为自己定下五点要求:第一是把所有与应试无关的书都搬走;第二是绝对不进图书馆;第三是以获得应试的知识为目的来读书;第三是每天晚自修时间进行三小时的应试训练;第四是制定每天的计划,并严格看照计划进行。

带着450左右的模拟考试成绩和上述五项对自己的要求,孙宇晨进入了高三。

在孙宇晨执行五项要求的初始阶段,成效并不明显。在它看来,到了高三的冲刺期,方法是次要的,最关键的是态度与坚持。

渐渐地,他的成绩接近了600分,但增长势头也逐渐放缓。他意识到自己进入了瓶颈期。在广东省,这个分数意味着他可能无法考上重点大学。而就在此时,他获得了第九届新概念作文大赛的复赛资格,当时距离高考还有6个月。父母和老师都劝他不要去上海参加复赛,因为这将使他缺课两周。对于一个正处于瓶颈期的高三学生来说,两个星期足以改变很多。但他还是抛下了所有顾虑,毅然决然的前往上海参加复试。

事实证明,他做出了正确的选择。他顺利拿到了一等奖,在随后的高校见面会上,北大中文系教授程郁缀和招生办主任刘明利看中了他身上的理想主义,给予了他北大自主招生的资格。

从参加完新概念之后的第一次考试开始他就突破了瓶颈。各科成绩都在稳步提升。

在他前进的脚步中,高考如期而至。他最终考出语文115分、数学132分、英语130分、综合146分、历史127分、总分650分的出色成绩,成功完成了从三本向北大的冲刺。

孙宇晨的成功,一方面得益于他深厚的文学功底;但最重要的原因是国家的这种政策。如果国家不支持自主招生,如果北京大学不给他自主招生资格,他可能就无法跨入北京大学的校门。孙宇晨是幸运的,只是国家的这种政策,拯救了他。

通过孙宇晨的成功,可以发现,并不是只有高考这一条路可以通向大学,还有新概念等的表现特长的机会直通大学。

在高考之外不只有艰苦和汗水,还有快乐与满足。以孙宇晨为例,可以设想一下当他被北大录取时的兴奋喜悦的心情和强烈的满足感。所以我们不要一直以为通往梦想的道路上充满了荆棘,其实只要你仔细看,就会发现荆棘丛中也有盛开的美丽的花。

高考之外,别有一番天地。

高中作文(篇4)

一花一世界,一戏一人生,天涯各零落,幸福在自家。

——题记

教室晶莹的玻璃窗外,阳光明媚,花红草绿。这使我想起我的父亲,一个两手泥巴,却带着淡淡花香的中年人,一个花农。

父亲这时候正在做什么呢?是在花棚里闭目养神吗?

家里庭院的花棚,是方方正正的一块,大约百余平方米,虽然空间不大,却由于父亲的合理利用而栽满了各式各样的花。父亲是以养花为业的。

父亲的花棚里,芳香四溢,五彩缤纷。有种在土里的玫瑰、山茶、芦荟、金盏菊等等,左右两边各有两个漆成浅绿色的木制梯状花架。花架上更是美不胜收,报春花、白月菊、大雪轮、孔雀草、矮牵牛、蝴蝶兰、君子兰、花仙……由棚顶挂下来的是各式各样的吊兰,自上而下,郁郁葱葱,宛如母亲的手臂般轻柔地垂着。

父亲把花儿栽培得肥硕饱满,很多爱花人士都爱买父亲的花,买父亲的花与别人的花不一样,父亲的花盆大土沃,枝壮叶厚,买回家去很容易养活。而大多数盆花总是薄薄的土,细细的枝,花是好看,买回家没几天便死了。父亲说,那是花从土里移到盆里后,没养活就拿去卖,普通人不知养花之道,当然养不活了。

我的家乡算是花卉苗木之乡,很多农民靠这发家致富了,而我们家却离富裕很遥远。父亲是那么的固执、刻板,他甚至拒绝接受别人的“致富经”——快种快卖,快死快换。曾经有多少人劝他别把土填得那么实,别把花养得那么壮,费时费力,当然不赚钱;再说人家买了花一养就是好几年,谁还来买花呀?可父亲总是铁着脸送走“好心人”。

那天,父亲最爱的君子兰开花了,父亲拉着我去花棚看着兰花细细弱弱地舒展开颀长的腰肢;捋一捋丰绿厚实的叶片儿观赏。那份满足,那份惬意,真是应了古诗“何愁无处寄平生,香兰雅蕙朝朝供”。

父亲拥着我,轻叹道着:“孩子,别怨我没赚大钱让你过好日子,我们不能昧着良心做事啊!钱不是生活的唯一目的,诚信才能让你受人尊重啊!”父亲放开我,双手捧着婀娜款款的兰花,轻轻地闭上双眼,深深地吸了一口气:“一枝香露能醒酒,几叶清风伴读书。”

不经意间,冥冥中仿佛一只手指,悄悄探入我的心,拨动心底那根往日里不被触及的弦儿,奏出一连串的颤音,仿佛舒伯特的琴键星星般颤动,仿佛屹立喜马拉雅之巅,听天外的风,正是这一刻,我豁然开朗——心中有了信念,一花可以一世界,一戏可以一人生!

高中作文(篇5)

自信,是一个人获得成功的重要前提。人如果没有自信,做什么事都不会成功。

一个国家也需要自信。中国拥有五千年的文化历史,却在清王朝时期因为盲目的自信而走向衰落,所以我们还要学会正确地拥有自信。新中国建立以后,我国经济水平快速增长,已由落后弱小的国家发展成为强大的国家。这肯定离不开对时代潮流的追赶。中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。

我们要自信,要对中华文化发展的前途充满自信。对中国的特色社会主义文化发展道路充满信心,对社会主义文化强国目标充满信心。

正是因为自信,相信我们并不比其他国家差,所以,我国的科技事业取得的重大成就,令世界瞩目。以前,在诺贝尔获奖名单上从未有过中国人的名字,而近几年已有两位获奖人了,这就更加增强了我国国人的自信心。

科技的发展,手机的出现。以前大人们用的基本上都是外国产品。而现在不是也有很多国产品牌,它们功能,性价比不比外国的差啊。我们在任何时候都要挺直腰杆,充满自信,因为你是一个中国人!

以前的我们总是习惯于仰望别人,仰望那些比自己高的人,追赶他们的步伐,可却从来都没有考虑过别人的鞋子是否合适你。或许,你在奋力追赶别人脚步时,别人也在仰望着你。

我们要自信,要有创新意识。创新是富有生机与活力的,不断推动社会实践的发展,不断促进民族文化的繁荣,也是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

我们只有拥有了自信,才能够有获得成功的可能,才能够将一件事情完美地进行下去,而自信也是一个人所拥有的不可缺少的重要品质。拥有了文化自觉和自信,国家才能繁荣昌盛。

高中作文(篇6)

城市黄昏摇曳着橙红的裙裾在天边舞蹈,夕阳在安静的小阳台上流泻着闪亮醉人的光。屋子里静悄悄的,大小盆栽都在沉睡者。一个带着高度近视镜的小男孩把头埋在书堆里奋笔疾书。

女人买回了一只金丝雀,装在精致的笼子里。

“妈妈,这鸟好漂亮呀!”小男孩扶扶眼镜,由衷地赞叹道。

“当然啦!”女人笑了,但那美丽的笑转眼即逝,“奇奇,你听着,有空就多读点书,不准逗鸟浪费时间!”

小男孩眷恋地看了一眼金丝雀,一言不发。

女人要出差了,临走前,警告小男孩:“自己在家要好好学习,不准出去疯,听到没有?”说完,她威胁般扬了扬巴掌。

小男孩低着头,缄默不语。他只知道顺从,因为反抗不会有任何结果。

他揉揉酸涩的手臂,看着复杂难解的数学题,无奈地叹息。他望了望窗外,夕阳的光灿亮如金,万物都镀上一层淡淡的金色。绚丽的晚霞多姿多彩,铺满整个天空。天空,飞来一只鸟。

“当鸟多好啊,可以在天上飞。”他不顾一切责骂的后果冲了出去。黑色的双瞳染上几分欣羡。鸟儿在笼子里,安静地死寂。那双小小的深邃眼睛里,竟弥漫着模糊的情绪。

忧伤和渴望。笼外的世界,它的梦想,他的追求!

过了几天,下了一场滂沱的雨。一阵大风刮来,鸟笼在风雨中无力地飘摇。金丝雀不安地看着灰暗的苍穹。冰冷的雨水打湿它的羽毛,带来令全身震悚的寒意。它发抖地甩干身上的雨水,眼角余光却瞥见残破的笼门。笼子极精致却并不坚固。刚才狂风和雨的`冲击竟使得笼门打开了,碰撞着栏杆,叮当声淹没在雨声中。

想起了那天,天边飞来的一只鸟,想起了以往那些悠闲的日子,在天空中飞翔、觅食、歌唱。

自由……它的希冀。

金丝雀毫不犹豫地振翅起飞,勇敢地与风雨搏斗,一如往昔。

然而,安逸的生活使它的体力不再充沛,时光的流逝使它不再年轻,人为的修剪使它的羽翼不再强健。狂风暴雨中,它被打落,狠狠地摔进肮脏的污泥,如同一颗金色的流星,划过夜空,最终陨落,沉入无垠的黑暗。

闭合的眼再也无法表达出心中的情感。

不甘,后悔,欢欣,抑或庆幸逃离了鸟笼?

“妈妈,它死了。”小男孩呜咽着,长长的睫毛被泪水润湿了。

“不要伤心了,奇奇。”女人安抚般将小男孩抱进怀里,“那是它自找的,下那么大的雨还敢飞出去,不自量力。奇奇,千万不要学这只傻鸟。”嘴角,轻轻上扬,扬出几分冷漠。

“可是,妈妈,它很勇敢呀!”小男孩抽噎着,“为了自由,可以不顾一切。”

“真是个傻孩子,命都没有了,自由有什么用?”

“可……”

“好了好了,作业还没写完呢,这尸体快扔了,脏死了!”

女人推着小男孩走进屋子。在门合上的一刹那,小男孩回头看了看那具尸体。

永别了,天空的勇士!

他怅惘地想,如果是我,我会毫不犹豫地飞进雨中吗?

门,终于还是关上了。

天晴了,残阳勾勒着喧嚣的城市,拉长了树影。小男孩回到了屋里,蜷缩在书桌旁。

院子里,一个空荡荡的鸟笼,鸟笼下一个小小的土堆,土堆上一个小小的十字架,十字架寄托着同样渴望自由的奇奇的哀思。

抬头找寻,天边飞来一只鸟。

高中作文(篇7)

双生花,依附而生,依附而死,一朵花的生存必须以另外一朵花的湮灭来换取。可是,人们只看到双生花的美艳,却不明白那是争抢不止的本性才能赋予它的无与伦比的绚丽。

我沿著名为记忆的河流,一路顺水而下。在这里,我看到了那些时过境迁却仍被人们铭记的灵魂,看到了他们对内心深处最真实的性情的执著。就仿佛双生花一样,即使是死亡,也从不放弃追求。

他曾是雄姿勃发的西楚霸王,然而兵败垓下之时,昔日的意气风发早已消然殆尽。在四面楚歌中,慷慨悲歌:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何。”然后,毫不犹豫地拔剑自刎,仅仅留下了一曲荡气回肠的《垓下歌》与一代豪气冲天的千古悲壮英雄之名。或许,人们在为项羽的死腕叹息——倘若他能:荣,江山依旧,风采犹然,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,不肯因噎废食,知退一步海阔天空;成,如朗花照月,深潭微澜,有扬鞭策马,登高临望的超然;败,仍滴水穿石,有“穷且益坚,不坠青云之志”的傲岸,荣辱成败,皆不计顺逆。那么,历史必将不是今天我们所看到的那样。呜呼,人们只看到了项羽的决绝,却断然不知那毅然的背后是怎样的悲壮与雄浑——兵败乌江,没有半点的屈膝求饶;面对绝境,没有一丝的奴颜婢膝,有的只是血洒乌江的凄冷的绝美。人们更不会明白那抹动人心魄的绚烂只不过是项羽对本性的追求!

他,站在盛唐的顶端,原本只是怀着“寒窗读书十年苦,只为一朝天下名”的信念,一心梦想着踏进宫廷,为江山社稷贡献自己的绵薄之力。可是当梦想实现之后,才发现,虽有御手调羹,贵妃捧墨,力士脱靴,却终究感觉不到快乐。终于,他喊出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”跳出了那浑浊不堪的官场,从此同明月共眠,与美酒为伴,且歌且行,遍访青山绿水,好不逍遥?只不过,那“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的旷达背后,拥有的又是怎样的嶙峋傲骨?

他是“生于深宫之中,长于妇人之手”的风流天子。虽为亡国之君,却没有楚霸王那一死的悲壮,当美丽的古都金陵即将沦陷于敌人的铁骑之下,当自己终究逃不过被俘的命运时,无路可走的李后主只能褪去一身龙袍,肉袒负荆,出城跪降,在宋兵的辱骂声中离开了生活了15年的皇宫。从继位到亡国再到死去,李煜只留下了那些带有一缕馨香的诗词和一段心酸的历史。“剪不断,理还乱,别是一番滋味在心头”“垂泪对宫娥”“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间”……这些隽永的千古名句,无不被人们吟唱千年,那美、那情、那份凄凉,又怎能不使人沉沦其中?

“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?”本应无忧无虑的易安居士,是什么让她丢失了“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”般的活泼?也许是流徙漂泊之苦,也许是国破家亡之凄;也许是与丈夫一起品茗作诗,把酒黄昏,琴瑟相和,一起听暮雨潇潇,观云起霞飞的梦破碎后的绝望吧?然而人们却只记得她“前无古人后无来者”的哀婉之词,淡忘了那些从希望到绝望的无奈。如果,只是如果她在锥心蚀骨的痛苦中妥协了,亦如有的人一样选择终结生命,那么那些犹如“物是人非事事休,欲语泪先流”“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”般的催人泪下的文字大概也不复存在了吧?

思绪纷飞,记忆被定格,我变得有些迷惑:有人说,要被人赏识,就必须改变自己本性,磨光身上的所有棱角。那么,他们呢?倘若没有项羽对本性的执着,那么枭雄之名从何得来?倘使太白与世俗同流合污,又怎会有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放?倘若李煜不是天性敏感伤逝,又怎会有“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”伤到极致的悲凉?倘若没有易安居士内心深处对生命的坚持,又怎会有“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的'绝唱?如果,他们改变了,那么记忆之河是否还会有他们的存在?假若双生花没有互相争抢的本性,那如鲜血般的灿烂是否早已销声匿迹?

双生花,彼此温暖,相互依赖,毁灭与美丽本是双生。然而人们却只看到了它的竞相开放,却不曾知晓那生机勃勃的背后是刻骨铭心的伤害……

高中作文(篇8)

丽江古城是一座历史文化悠久的古城,是我们中国唯一一个申请世界文化遗产成功的古城。那里的人们民风淳厚朴实、勤劳。这些勤劳的人们也是一道风景。一道美丽的风景。那里还被称之为“小江南”是因为丽江古城有江南一种独特的风景--小桥流水。窄窄的小巷子,两边全是瓦房,中间就有一条小河,水顺着巷子流往每户人家。小河虽然长,但却不宽,还没有两米宽呢!河里的水草随着波流跳起舞来,温柔地舞动着绿色的“手臂”。这可真是独特地风景啊!

丽江古城美,丽江古城人的忠实信仰与智慧更加美!

就拿土司来说吧!土司是纳西族的首领木氏家族。当时纳西族十分的弱小,随时都有可能被周边的民族攻击。于是,纳西族首领木氏家族归附了朝廷,朝廷因为不可能委派其他的官员来管理丽江,于是就设置了“土氏”这个官职,由木氏家族担任,专门治理丽江,帮助朝廷治理国家大事。于是,周边的其他民族再也不敢欺负纳西族了。能巧妙的运用这一点,可见土司们可真是不简单啊!

虽然他们有朝廷当后盾,但是仍旧要和周边的各个民族相处好,土司们又巧妙的运用了城墙,相处好了关系。

丽江古城是没有城墙的。你们可能会想:土司们疯了?那有城没有墙的,这样周边的民族不会攻打他们吗?你们都理解错了!就让我来给你们解答吧!

他们没有造城墙的第一层意思是:我们纳西族向往和平!我们不喜欢战争!战争会生灵涂炭!我们的城墙永远消失,我们决不会攻打任何人!

第二层意思是:我们是一个开放性的民族,任何民族都可以来我们这里。我们永远不用城墙挡住任何人!

第三层意思:和他们的信仰有关,木府位于丽江古城的中心线上,他们的姓氏又是“木”围上城墙的“木”就等于“口”加上了“木”,那不就是“困”了吗?所以,纳西族没有被“困”,正因为这样才有他们辉煌的成绩!

丽江古城在玉龙雪山的脚下,玉龙雪山的圣水滋养着丽江古城人民的聪慧,滋养着丽江古城的美!

丽江古城不虚此行!

高中作文(篇9)

沙粒钻进蚌体之中,蚌虽日日夜夜遭受沙粒在体内的翻滚折磨,仍默默以自身之包容与养分施之与沙粒。最终,蚌孕育出了饱满美丽的珍珠。野马被吸血蝙蝠紧叮脚跟,不至于死却令其暴跳狂奔,最终,倒在了自己对自己施于的折磨之中,双眼仍是不瞑目而愚蠢的猩红……

人世之中又何其少得了此种对比?有人遇事便只道倒霉,鼻涕眼泪齐涌而出,终日自怨自艾,永远陷于苦难与自我折磨之中;而有人却从不退缩,饥即食,渴即饮,他们不躲避生活化作的利刃,化苦痛为力量,逆流而上……

陷于荆棘,世界以痛吻我,不弃明日,我愿报之以歌。

德国经纳粹于二战间杀害数以百万计犹太人,剥夺了无数犹太家庭光明与希望——包括安妮。她和家人一起躲进了地窖中,年复一年,面对徒劳的四壁,她将自己对未来的美好希望记录在日记本上,也就是为后世所惊叹的《安妮日记》。安妮只是一个同样惨遭迫害的犹太人,但当她面对这一切:死亡、恐惧、饥饿……她选择的是承受痛苦,并不放弃对明日的热爱与希望。虽然她已惨遭毒害,但她坚定而乐观的信念却是鸟,对着绝望的黑暗,唱出了令人动容的歌声。

陷于泥沼,世界以痛吻我,笑对苦难,我愿报之以歌。

董明在花季之时因事故而被迫高位截肢,从此似乎被认定了其悲惨而一事无成的一生。但她却没有自暴自弃。她乐于助人,帮助残障人士重找乐观心态;她自学成材,在许多国际交流活动上常常能看见她作为外语翻译的身影;她生性开朗,坐着轮椅去参加志愿者活动。董明以自身的包容吐纳痛苦,孕育出了如珍珠般的`品格,熠熠生辉。

陷于迷途,世界以痛吻我,经水流年,我愿报之以歌。

凡高作為一代油画巨匠,谁能想到他曾是一个为众人所藐视的“怪胎”与“疯子”?在其旋转着的笔触上,我们能看出他对艺术的坚定与世俗的漠视,他所受过的精神疾病的折磨和世人之轻视,终在其内心之火的磨炼中化作利剑,锋芒毕显,如《向日葵》般鲜活炽热。

苦痛席卷而来之时,我们不应拳打脚踢,这只会给我们烙上不可磨灭的丑陋烙印;我们应该尝试拥抱苦难,因为这是世界对我们的洗礼。

所以,我们洗褪污泥,敞开怀抱;我们纵情歌唱,开怀大笑。

标题“我愿报之以歌”在文中反复出现,既形象,扣题,又强化了作者的思想与主张。作者用夹叙夹议、饱含情感的语言把安妮、董明和凡高的故事诠释得生动且富于哲理。

高中作文(篇10)

那是个冬日的上午,阳光明媚。

因为正是假期,我也不想浪费了这大好的天气,便约了几个同学,去做我们最喜爱的运动——打网球。明媚的阳光照耀着万物,万物好像都被镀上了金边;明媚的阳光照耀着我们的脸庞,我们在阳光下便显得英姿飒爽;明媚的阳光照耀着高速运动着的、旋转着的网球,那绿绿的网球仿佛变成了一个火球,在天空中划出一道道完美的弧线。球场上洒满了我们的欢声笑语。天不助我。

我们击战正憨,老天爷却变脸了。原来光芒四射的太阳好像是害羞了,拉上了身前乌黑的幕布,万物的表面便褪去了金色,我们也显得无精打采,网球——网球飞不动了,只得在地上滚了又滚,滚进它的家中了。哦,我的晴天啊!没办法,只好撤,原本想直接回家,去处理那些堆积如山的“奏章”,可想了又想,想起来了班主任布置的一项综合实践活动作业,要利用假期的时间去拜访一次孤儿院,便突发奇想,和几个同学商议了一下,决定利用下午的时间去一趟孤儿院。下午很快就到来了,我们各自准备好笔记本,了解到最近的孤儿院在哪儿后便出发了。

一路上,我们转了三次车,中途还下了雨,好不容易才来到了孤儿院的大门口。我的心情糟透了。心想:若不是班主任布置的这麻烦的作业,我才不来这儿呢!还是办正事要紧,我便顾不得发牢骚了,跟着几个同学进入了孤儿院。跟值班的工作人员说明来历后,我们便获准进入孤儿院内部深入调查。没想到,我原本打算只用半小时就搞定的任务我却用了两个多小时。我们先参观的是生活区,看见孩子们的床铺叠得整整齐齐的,我们心里很是欣慰。接下来,我们进入了最期盼参观的地方——活动室。刚一进活动室的大门,我们便看到孩子们灿烂的笑脸,接着,出乎我们意料的事,那群孩子看见我们就好像见了熟人一样,一齐围了上来,一个劲儿地叫“哥哥,哥哥……”还有几个小朋友过于热情,把他们最心爱的糖果拿上前来,说要送给我们吃,我们也都知道小朋友很喜欢吃糖,便都推托回去,让小朋友们留着。小朋友们便要我们和他们玩游戏,什么“老鹰捉小鸡”啦,“老狼老狼几点了”啦……一个下午,我们都沉浸在欢声笑语之中。小朋友们的笑脸挂在脸上,宛若一个小太阳,温暖着我们的心。

有相聚就有离别,我们不舍地离开了孤儿院。外面阳光明媚。

又见晴天,我心里装了几十个小太阳。我的心,此时此刻,是最暖的。

高中作文(篇11)

摘要:

作文教学一直以来都是高中语文教学的重难点内容,随着新课程改革的不断深入,对高中语文作文教学的要求也越来越高。作文从某种意义上而言体现了学生的综合素质水平以及文学素养,因此抓好语文作文教学质量显得尤为重要。笔者主要结合自己的教学经验,总结了几点有效的教学策略。

关键词:

高中语文;作文教学;教学策略

高中是学生学习生涯中的一个重要阶段,高中语文作为高中阶段教育的一门重要基础课程,一直以来都备受重视。高中语文可有效提高学生的语言功底以及文学修养,也有利于培养学生的创造性思维和想象力。作文教学是高中语文的重要内容,在高中语文教学中占有核心地位,作文教学质量在很大程度上体现了语文教学的效果。而且在高考中,作文在整张语文试卷中所占的比重很大,学生作文水平的高低对其高考成绩有很大影响,因此如何提高语文作文教学有效性是重中之重。下面是笔者自己的几点教学建议。

1.创新教学理念,提高作文教学课堂的互动性

目前,我国高中语文作文教学的模式普遍较为单一,教师过于强调向学生传授作文写作技巧,很少和学生之间进行交流、沟通,导致课堂气氛紧张,学生的写作兴趣低下,甚至有的学生非常害怕、恐惧作文。就目前高中生作文现状来看,普遍存在言之无文,缺乏情感的问题,作文风格千篇一律,很少看到学生自己的观点。新时期下,教师应转变传统的教学理念,打破传统“灌输式”的教学模式,在课堂上不仅应向学生传授一些基本的写作技巧,同时也应该注意和学生交流、沟通,活跃课堂氛围,激发学生的写作兴趣。

其次,教师在实际教学过程中,应注意因材施教,在充分了解、掌握每一个学生的学习水平以及学习特点后,制定合理的教学方式,应将作文教学和学生的日常学习和生活紧密联系,布置的作文题目也应尽可能和学生的实际生活联系起来,这样不仅可以调动学生的写作兴趣,让学生在写作时有话可说,同时也有利于提高教学的针对性。比如,教师可以以“珍惜生命”为话题让学生写一篇作文,在写作之前,教师可以让同学们自由分组,相互讨论,大胆表达自己的观点和见解,然后教师再点几个同学表达自己的观点,这样不仅可以活跃课堂气氛,也有利于发散学生的思维。

2.培养学生的写作兴趣

兴趣是最好的老师,如果教师能够引导学生对写作产生浓厚的兴趣,势必可以提高写作教学的效果。对于每一个高中学生而言,高考是最重要的难关,教师、学生都将所有的时间、精力放在如何提高高考成绩上,而对语文作文教学的重视度不高,这也是导致高中生写作兴趣低下的主要原因。高中语文教师应充分认识到作文教学的重要性,端正学生的学习态度,在实际教学过程中,应采用多种教学方式,激发学生的写作兴趣和写作积极性。教师应可以多给予学生一些肯定和赞扬,这样可以使学生心理得到安慰,增强自信心,更加执着于作文写作。比如在批阅学生作文时,教师应仔细修改,在发现学生的亮点时,一定要在旁边备注,“good”、“用得妙”、“很好”等嘉奖性的词语。其次,教师还可以定期组织一些作文比赛活动,这样也有利于激发学生的学习兴趣,也可以营造一种良好的学习氛围,提高作文教学的有效性。

3.引导学生多阅读,积累素材

高中作文相对于初中作文而言,更加有深度,而且广度更广。就近几年学生的高考作文来看,很多学生的作文写得比较空洞,都是泛泛而谈,缺乏新意。在高考紧张的考试氛围下,想要创作出一篇优秀作文,并不仅仅是要靠灵感,更重要的是需要自己平时的积累,只有自己肚子里面有货,才可以在看到题目时能够文思泉涌,思考问题时也更加全面。因此,教师在日常教学活动中应引导学生多阅读,在日常生活、学习过程中学会观察,不断积累写作素材。首先,教师应将写作教学和阅读教学联系起来,在阅读过程中引导学生学习作者的文章布局和结构、文字的表达方法。可以在阅读文章后布置一次随堂练习,让学生将自己刚刚阅读过程中所学的知识能够灵活运用,变成自己的东西。同时,教师应向学生推荐《读者》、《最小说》、《小小说》等有利于提高学生语文写作水平的杂志、书籍,并且要求自己在阅读的过程中,留意一些名言警句或者是自己觉得非常精彩的语句、段落,并做好笔记,慢慢积累写作素材。

4.应指导学生掌握一些基本写作技巧

一篇好的作文,不仅需要良好的素材,充沛的感情,同时也需要一定的写作技巧进行适当处理。在实际教学过程中,教师也应该指导学生掌握一些基本的写作技巧,为自己的作文加分。比如,在文章的开头如果比较有新意,往往会给阅卷老师眼前一亮的感觉,可以增加第一印象。同样,如果文章的结尾有一个漂亮的总结,为整篇文章划上一个完美的句号,也可以为整篇作文加分。因此,学生在写作时,应在开头、结尾的地方多花点心思。

综上所述,作文教学在高中语文教学中占有极其重要的地位,对于提高学生的文学素质和综合素养具有极其重要的作用。新时期下,教师应转变教学理念,加强和学生之间的有效互动,激发学生的写作兴趣。同时应引导学生多阅读,积累素材,并且传授学生一些必要的写作技巧,全面提高作文教学有效性。

高中作文(篇12)

今天,我想和大家分享一部书,名叫《狼族传奇》,开始我是抱一种打发无聊时间的态度来读的,可是读到后来觉得狼族的勇往直前的精神,正是我们人类所缺少的精神,读到后发现,其他动物都需要人类保护,如:大熊猫等,而狼既没有被保护又没有消失。原因是什么呢。大自然会在冬天淘汰一批老弱病残的狼,狼群捕获猎物的成功率很低,经常很长时间捕不到猎物,狼群看到猎物就会全力一搏,失败后再来,每次看电视都是狼捕猎物都很厉害,但看完这本书才明白。捕到猎物后不会一顿吃完整个猎物,而是让自己吃个半饱,其余的藏起来到冬天吃。我看到这里想到很多人遇到小小的困难就想退缩,我觉得这样是不对的。有困难就要解决它想办法克服它,俗话说:“多的了初一躲不了初五”。有些人想:“多一处是一处”,这样想就大错特错了。遇到困难,就要想办法解决它,这样自己也会有所提高。最后我想说一句:”成功不是无缘无故来的`,只要肯努力就会成功!”

高中作文(篇13)

其实世界上没有那么多的人可以得到自己想要的东西,即使有着高贵的身份,惊天泣地的美貌...都会有一个例外。

“你好,我叫朴阿兮,很高兴认识你。”

这句话,是我一直想对我喜欢的人说,他叫朴灿烈,有一双很大的像晴天般的眼睛,他还有一对一眼便能识破的精灵耳,以及...那185高挑的身材。我还喜欢他的一头黑发,嗯...不知道为什么,在我眼里,他似乎就是最完美的一个人。

我只觉得他是一个长不大的大男孩,喜欢他的人数不胜数,我就是那满天星海中的那颗最不闪耀的星星了。

某一年,我背着行李匆匆赶上地铁,因为地铁里的人太多了,以至于我只能站着等到下一站。习惯性的拿出手机插上耳机听着自己喜欢的歌,那是EXO的歌...十二个男孩中,我总能轻易的听出灿烈的名字,因为他的声音早早埋在我心底。

“前面的人让一让。”一股声音窜了起来,我因带着耳机没能听到,还不闪过神来,便被那个声音的主人狠狠的撞到了一个乘客身上。

许是因为我把手机放在口袋里缘故,加上身子倾倒的幅度大了些,耳机便从手机的插孔里‘抽’了出来。

“在流走的时间,我用泪水祭奠,怀念那过往的一切,想说声对不起,可是我好爱你...”

音乐轻而易举的响了起来,众人将视线投到我们这处,可我却没有感觉到他们奇怪的眼神...

我看到了被我扑倒的人的面孔......是他......

“灿...灿烈....”我结结巴巴的喊了声,即使他带着帽子带着口罩,我依旧认得出来。

朴灿烈脸上呈现的依旧是冷漠,“可以起开了吗?”

我怔了怔,连忙撑着地爬了起来。上天好像是安排好了一般,地铁停了下来,许多人纷纷下了站...我再次被推挤到他怀里。

脸上呈现出的可谓是面红耳赤,我从来没有这样过...

到最后,他匆忙的下了站,我也匆忙的下了站...但,我们走的方向却是相反的。

那夜,我的梦里都是他。

过了该有三个月左右了,那时候我认识了朴灿烈,他也终于记住了我的名字。

记得第二次见面的时候,他问我,“你叫什么名字?”

“你好,我叫朴阿兮,很高兴认识你。”我原原本本的将最想说的这句话说给他听了,我记得当时他脸上浮现一副很奇怪的表情,许是觉得我很奇怪吧。

但是那一天我很开心,因为...我终于可以和他堂堂正正的对话了。

现在我是他的助理,也...算是一个可以吐露真心的朋友吧。

有一次,我跟着他去了一个舞会,我以助理的身份在旁边替他挡酒,一开始我真的没有想到他会那么不绅士,居然让一个滴酒不沾的我去挡酒,但是现在想想这些回忆都是美好了,就算他是训我,还是像一个微波炉一样安慰我,一切的`一切都是美好的。

那天我喝的酒真的是太多太多了,他扶着我进了车子里,本想让司机先送我回家的,可我却迷迷糊糊地硬拉他夜进了车里。

“大晚上的,你一个大明星走夜路不安全...我跟你顺路,我送你一程!”我朝着他傻傻的笑着,实在不知道自己现在在胡说些什么。

“你喝醉了...”朴灿烈他继而说道,正想打开车门离开之际,我便揽住了他的手,狠狠地拽进了他怀里。

“好暖...”

朴灿烈愣了愣,“大夏天的还要取暖?”

其实我一直想要告诉他,我是个很奇怪的人,冬天我不怕冷...但夏天我怕冷......冬天我可以穿很少,但夏天我总要备件外套。

车子终归是开到我家去,他将我‘放置’到床上便要离开的时候,不小心踢动了我的画本...

由于好奇心,他开始翻动那本画本,起先只是一两幅不起眼的风景画,可越往后翻...便是自己的画像......

从最前面到最后一面,共有十多张自己的画像。

指尖停落到最后第二幅画上,那是他独自站在樱花树下的画像,可是仔细看去,后面有一个女人正傻愣愣的望着他,身子似乎是半透明...

朴灿烈心里不禁抽搐了一下,他望向床上熟睡的我,脸上浮现很奇怪的表情。

继续看向那幅画,右下角写了这样一段话:以后你不会独自一人看樱花了,因为我会在你身后陪你看。

朴灿烈再次愣了愣,心里感觉到很复杂。

他没有去看最后一幅画,便是直径离开。

等到他离开不久后,我从床上爬起来,望着那扇紧闭着的门,心里也是很复杂。

“灿烈啊...我怕是等不到你来喜欢我的时候了。”下巴狠狠的抖动了一下,眼眶里似乎有着晶莹剔透的水珠在打转着。

次日一早,我整理了行李,向机场赶去。

在这个地方,我待了三个月...虽然时间不是很长,可是我收获到了很好,毕竟....我见到了我喜欢的人,并且...也让他记住了我。

估摸着时间,我让人送的那画本应该到朴灿烈手里了吧。

他看完了前面的画,却一直没有看到最后那一幅。

我没有亏待自己,最后一幅是我和他的合照,可是我们从来没有拍过照...那是我凭空想象出来的画像,画里...我们两个人同时竖起剪刀手,对着镜头一起露出大白牙,笑的真的很开心...

”飞往中国上海的乘客请...”

耳边围绕起机场的广播声,一阵又一阵...

我沉重的踏上那条路,心情异常的凝重,还怀抱着一丝幻想,以为他会飞奔过来找我。

正走进去之时,我又听到广播声响了起来,“朴阿兮小姐,您的丈夫正在寻你....”

我顿了顿,听去这广播,不禁笑了笑,“我的丈夫?”

停下脚步后,我看见朴灿烈活生生的站在我眼前,他手里拿着那画本,朝着我看去。

“喂,你什么时候成了我的丈夫?”我朝他问去。

“说不准啊。”他抿了抿嘴唇,朝着我走过来,拿起画本说道:“这画本的最后一页是什么意思?”

“你专程跑过来就是来问我这个呀?”我脸上浮现一丝不满。

“嗯?”朴灿烈顿了顿,翻开那画本,开始念起最后一页的几行字...其实最后一页不是画像,而是我写给他的几句话。

“灿烈啊,我要走了,谢谢这三个月能让我遇见你,谢谢你在我的人生中停留过...还有,对不起,我一直没告诉你我喜欢你...不过,现在似乎升华了。为了不再你面前哭泣,我选择默默离开,你不要来找我,就这样吧,再见了。我爱你。”

嗯,对...这几句话就是我写的。

现在看着他重复的念给我听,倒是惹我面红耳赤了起来。

“你就不能让我高傲的离开吗?怎么...现在想挽留我啦?”我开了句玩笑,没想到他却是认认真真的说了句。

“那你就留下吧,我不想你离开。”

这一刻,我感觉时间过得好漫长,仿佛世界就定格在这一秒了。

还没等我回过神来,他便朝着我再次认认真真的说道:“怎么办,我好像喜欢上你了。”

高中作文(篇14)

此时此刻的我,什么都不想做,只想发呆。发呆是一件多么美好的事情啊。没有喜怒哀乐,任由思绪奔走停留,这个时候它也是有自己的生命的。

以前不觉得,现在才发现自己居然这么轻易地被感动。走在街上,看到年轻的妈妈牵着一两岁的小孩走着,小孩拿着天真无畏的眼睛看我,瞬间内心变得异常柔软。

也和同学吹牛,说高考完要怎么怎么样。比如我和同桌说,我们相约好了,高考结束后,我们要吃遍义乌小吃街。虽然在我们学校附近,可是平时哪里有时间吃遍整条街啊。可是,只说吃也太庸俗了,还要玩吧。

玩,去哪里呢?尝试一下彻夜不归?和朋友一起体验大人的自由。我们经常在考试的中午,在宿舍的阳台上晒头发,就会无端吹嘘,幻想高考之后自由的幸福生活。

可是,伤感的情绪也随之蔓延开来。如果,我是说如果,高考结果不尽如人意怎么办呢?

难以想象,到时候的我该如何自处。在我设计的人生轨道上,我是在学习的道路上一直走下去的。我想,不能有万一,只能万无一失。高考,我一定要做成功者。

高中材料作文十四篇


怎么写出一片优秀的作文呢?作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,我们听了一场关于“高中材料作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

高中材料作文 篇1

阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是宋代诗人陆游在《游西山村》中的名句。意思是:走在村野山谷中,只见前面山岭重叠横阻,水流交叉密布,以为再往前去已无路,正在迟疑失望中,却忽然发现不远处有柳枝茂密,百花鲜艳,原来前头又有一处村庄了。这句诗既传达出诗人山水萦绕的迷路感觉与移步换景又见新景象的喜悦之情,又富含哲理,令人回味无穷。

对此,你有什么类似的生活体验吗?有什么新的感悟吗?请写一篇不少于700字的议论文或记叙文。

要求选择一个角度构思,自主确定立意,自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【例文】

“柳暗花明”的召唤

乌云遮不住太阳的光辉,荆棘挡不住勇敢者的脚步。——题记

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这是宋代大诗人陆游的诗句。吟诵着这富有哲理的诗句,你的心头会荡起清爽的夏风,将丝丝阴云一一驱散,即使遭遇逆境、磨难,也将永远坚强而乐观。

“山重水复疑无路”,山水回环,脚步回环。人生在世,大凡谁都会遭逢逆境,但山重水复的迷失,动摇不了开拓者坚定的信念。我们相信,“移步换形”之后,一定会有“柳暗花明”的美丽景观。

“山重水复”是上帝赐给人类的考验,而“柳暗花明”则是上帝赋予人类睿智豁达的人生召唤。

人在旅途,“柳暗花明”的召唤,会给人以心灵的慰藉和温馨。罗映珍,一个普通警察的妻子,当得知她的丈夫与歹徒搏斗负重伤而住进医院时,当医生告诉她,她的丈夫将不可能从昏迷中醒来而成为植物人时,她简直到了“山重水复疑无路”的人生绝境了。然而,罗映珍的精神支柱并没有垮掉,她的耳畔响起了“柳暗花明”的人生召唤,她以爱心、忍耐和温柔,呵护体贴丈夫,终于使丈夫奇迹般地醒来。这是大爱真情的奇迹,更是“柳暗花明”人生召唤的奇迹。

“柳暗花明”的召唤会给人以顽强的意志和力量。回首20xx年,当地动山摇之时,当房倒屋塌之际,失去了家园和亲人的四川人民在流血、在哭泣,但四川人民并没有悲观丧气,没有慨叹“天将亡我也”,“柳暗花明”的哲理召唤,使他们在全国人民的关怀和支持下,奋力拼搏,抗震救灾。于是,四川人民的脸上又写满了阳光,四川大地又写满了世人瞩目的“万象更新”。

“柳暗花明”的召唤会带给人们成材成功的累累硕果。史铁生——当代杰出的文学家,曾遭遇双腿残疾的人生厄运,但母亲的安慰,地坛的启示,“柳暗花明”的哲理召唤,终于使他走出“山重水复”的迷惘,开拓出一片新天地;贝多芬——天才的音乐家,曾双耳失聪,但“柳暗花明”的召唤,吹干了他眼角的泪痕,吹醒了他奋斗勃发的信念,使贝多芬的人生之树结出了《命运交响曲》的音乐硕果,而光耀千秋。

“山重水复”,是上帝赐给你的金色考验;“柳暗花明”,则是上帝睿智的人生召唤。

高中材料作文 篇2

许多人抱怨世界冷漠,埋怨他人无情,学者国廉认为这是“这个时代清醒者最大的感慨。我认为的确如此,每个人都有自己的路,或顺、或逆、或平坦、或崎曲,面对坎坷和困难,他人也许没有义务伸手帮助,自己的困难只有自己去克服。所以说:人生当自强。古人说得好:“天行健,君子当自强不息。”

人生当自强,是强者的座右铭。天行健,君子当自强不息,说明君子应靠自身的努力,来强大自己,在天地间才有属于自己的一片区域。中国著名功夫大师,影视明星李小龙便是一位强者。李小龙初到美国之时,美国武术一直被日本柔道空手道牢牢占据,使李小龙传播中国武术受到前所未有的阻力,但也是发展的空间。李小龙看到了这一点,他没有放弃,他结合了百家之长,在咏春拳的基础上创造出“截拳道”,经过他的演绎,将“功夫”一词载入美国词典,在美国掀起“中国功夫”热,使美国人特别是美国孩子喜爱上了中国功夫,使中国功夫传播到了全美。可见,困境有时不是坏事,可能是机遇,就看你如何看待。

人生路上或有阻力,克服便是。但当人自强时,任何困难都将难不倒你,只会成为你的垫脚石。人生当自强,是一个睡狮正在醒来的过程,是实现中华民族伟大复兴的强国之梦。“少年强则国强”是梁启超在《少年中国说》对中华少年的殷切希望。还记得百年之前,中国北洋政府在巴黎和会上据理力争想拿回山东主权时,却被国联将山东“转让”给日本的屈辱吗?当年的屈辱激发一批有志学生奋发图强,历经百年,只为那个曾经强盛之国的复兴。这一梦想,百年之后,在新中国已逐步推进,有的已经变成现实。中国的人均生产总值已跃居世界第二,中国在科技、军事、航空航天技术上位列世界前五,中国已成为世界第二大自由贸易区—这些成就是中国少年们自强的结果,是中国奋发的里程牌,更是实现伟大的中国梦的基石。

自强国家,是捍卫主权的保障。在乌克兰危机后,面对西方的经济封锁,俄罗斯依就傲然立于世界之巅,原因是俄罗斯这个民族有着不服输的自强精神,不惧强大北约和美国的危胁与压迫,以真枪实弹对真枪实弹,科技发展不断跃进,国民支持政府的强硬立场,忠实履行自己的责任,干好自己的工作。社会稳定,人民安居乐业。如果自暴自弃,那会怎么样?后果可想而知。任人宰割,国家分裂,民不聊生。因此,俄罗斯在不断地强大自身实力,奋起反抗自强,从而对捍卫国家民族的尊严,赢得了有力的保障。强者自强,弱者自弱。

21世纪,是强者的世纪,更是合作共赢的世纪。由中国倡导的“一带一路”、“亚投行”等合作项目接踵而至。世界要发展,合作才能强大,才能共御奉献。如今的我们,正好赶上了利好的时代,有利于我们的发展。在面对着人生路上的种种困难时,请莘莘学子住记“天行健,君子当自强不息”的古训,克服困难,勇攀高峰,实现自已的“自强成功梦”。

高中材料作文 篇3

我端着相机站在金黄灿烂的银杏树下,将镜头对准几片黄叶。这时我满心都是那黄叶的浪漫。此时莫笑我不识秋,只是我专注于那几片叶子。

专注即专心于一个点。就像摄像头对准一点,放大,拍出每一个细节。它是一种选择性的忽略,以突显出目标事物,进而有针对性地解决。

有人言:“追鹿的猎人看不见山,捕渔的渔夫看不见水。”我认为这是极其正确的。因为追鹿的猎人专注于鹿,因而一时忽略了山;捕鱼的渔夫专注于鱼,因而一时忽略了水。就像卫夫人专注于书而吃了一嘴墨。

有人借此话讽刺猎人渔夫太过功利,不识山水之乐。此言差矣,此话谈及的是“追鹿的”猎人与“捕鱼的”渔夫,并非只是猎人与渔夫。兴许未捕鹿时猎人会坐在树旁,闭上双眼,静听禽鸟虫鱼之声,享受着山的馈赠,难道他不知山吗?兴许捕鱼完的渔夫会赞叹河面上的莲花,会兴奋的跳入河中扑腾着水嬉戏,或是吟上几句诗赞美这水,难道他看不见水?像我一样的学生常被人嘲以“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。此言差矣。我们并非不关注社会,只是我们专注于学。学习之余,我们也爱观察这世上的千姿万态。只是我们抓住了高考这一主要矛盾。难道我们就是书呆子吗?不,这都是我们为了目标的暂时性舍去。

又有人借猎人不见山,渔者不见水来讽刺人目无全牛,进而推及人的狭隘,最后告诫你要看得广一点,要系统一些。我认为这件事要分情况讨论。在猎人追鹿之前,他要视野广一些,应该识山,识得山的障碍物,识得山的走向,对动物易出没之处要有所考察。但是在猎人追鹿之时,他就应该专注于那一头鹿,若此时,他还东张西望,研究研究树,看一些小动物,此谓分心,又怎能捕获猎物?自然界之中,狮子如果同时针对两头猎物,最终会空手而归。就像我们学生,平时博览群书,观察身边之人,而学习之时便专注于学,不理睬他物。一些研习数学之人在生活中热心于生活,但在演算之时便不分神于其它。如此,目无全牛之说便不攻自破了。

探索环境固然重要,但宜分清主次,有所专注,不然只是一场空罢了。

我放下相机,赞道好个秋。

高中材料作文 篇4

资料型作文,便是给定一则或许几则资料或文字或漫画或画图表,要求考生在精确了解资料的基础上,挑选一个视点,自主立意,自定文体,自拟标题,进行作文的一种命题方法。这种命题,既有约束性,又有敞开性。标题一般要求不要脱离资料内容及意义规模,但又有必定的挑选自由度。 资料作文一般由“资料+提示语+要求”三部分组成。资料按方法分,有文字资料和图表资料;按数量分,有单则资料和多则资料;按内容分,有案例型资料、涵义型资料和言语性资料。这类作文的审题要求对标题中的资料、提示语、写作要求等每一个字、词的意义及其相互关系进行认真地琢磨、揣摩、剖析,从总体上掌握文题的内在,掌握标题所提示的首要目标、首要内容、作者的爱情倾向,清晰写作规模和关键,尽量建立最佳立意。

【资料】

阅览下面的资料,依据要求写一篇不少于800字的文章。 六合有大美,于简略处得;人生有大疲乏,在杂乱处藏。 人,一简略就高兴,但高兴的人屈指可数;一杂乱就苦楚,可苦楚的人却人山人海。这反映出的实际问题是:更多的人,要活出简略来不简略,要活出杂乱来却很简略。

【思路指点】

这道作文题的第一个特色便是约束与敞开的美妙结合,下面几种构思,有助于你写出文采斐然的佳作。

1.扫描日子中感人的场景,进行镜头剪接式写作。作文题中的“其”指什么,这便是命题者留给学生的宽广思维空间,学生能够从横向思维的视点来调查社会,以镜头扫描的方法,搜集日子中点点滴滴感人的场景,汇入笔端,以镜头剪接的方法,再现日子的精彩,最终再以简练的言语点明中心,就能构思出佳作。

2.细腻再现日子细节,根究日子中最诚挚的情感。“其实很简略”一题的言外深意便是有杂乱的外观,有缤纷的表象,而要求学生写作时力求透过杂乱的外观与缤纷的表象看出实质,在错综杂乱中看出规则,所谓铅华洗尽,返璞归真,应当便是这道作文题的写作关键。因而,在写作时,应当把日子中的细节扩大,然后提炼出最诚挚的情感。将细节与情感美妙合一,会使文章既具有形象性,又具有深刻性。

3.畅谈观念,逐层证明。假如发表谈论,则需求指出“很简略”的详细所指,也便是你所持的观念,然后剖析为什么说“很简略”,进一步论说怎样做才干到达“很简略”的意图。换言之,便是要逐层进行证明,这样才干使观念与谈论赋有说服力。

【作文典范】

蓦然回首,在人生的旅途中我已错过了最美的景色,终赶不上孤单的步履而歇身于我的足迹中。 其实很简略。只需咱们用心去倾听这个国际,那就会发现,全部困难都仅仅昙花一现,因为日子其实很简略。 当他人获取成功时,你就会惊叹成功的垂手可得;当他人硕果累累时,你就会惊叹丰盈的垂手可得;当他人满面笑容时,你就会惊叹高兴的垂手可得……殊不知,生长的年月中,因为简略与杂乱的参加,日子的全部都在变。或许,换个视点看国际,你就会发现国际真的很美。

学习上,咱们往往把问题杂乱化,以至于费尽心机也想不出个所以然,待教师剖析时,只能暗自感叹:其实很简略;日子上,咱们常常把简略与杂乱搞混,以至于分不清而像个无头苍蝇处处乱碰,所以,日子不免会有拦路虎;实践中,因为分不清简略与杂乱,所以常把一些简略的工作搞杂乱,弄得一团糟。回想起来,也会因为脑筋简略而自责,这又是为什么呢? 曾几何时,拿起小学的练习题看,曾在心里诅咒命题人出的标题太深。殊不知却是自己用杂乱的思维去看待问题,换个视点想,或许答案就出来了。

回想起更觉得自惭形秽。仰慕小朋友能有简略的思维,可咱们却不能够。因为十六岁的花季,咱们一步步地走向老练,所以思维也由简略到杂乱。 其实很简略。日子的难题咱们用简略的心态去简化;考场的难题咱们用简略的视点去处理;人生的难题,自己去简化,因为未来其实很简略。 我喜爱简略,换句话来说也便是喜爱单调。单调却不庸俗,反而给日子增添了一笔颜色;单调却不不失颜色,反而给日子带来一丝高兴;单调却永葆芳华,给日子留下夸姣。 人生,咱们在芳华的门槛前徜徉和徜徉,感叹韶光的消逝。简略的安静,谁也不想打扰,愿韶光只停步于简略的时间。 其实很简略。换个视点看人生,人生会更美妙。全部都只很简略。

【对应模仿】

阅览下面的资料,依据要求写一篇不少于800字的文章。 温暖是一种心思感触,是一种温馨的心灵接触,日子中有许多感觉,可曾记住,一个目光,一双大手,一句话,淡淡的,幽幽的,仅仅不经意时给你的心灵带来温暖,与劝慰。

【思路指点】

宜从以下方面敏捷构思,以便在最短的时间内写出优异的考场作文

盘点日子库房中“温暖心灵”的人和事。这种盘点能够是自己日子体会中所堆集的,也能够是自己阅览中所堆集的。关于前者,合适写出感人至深的记叙类文章,关于后者,能够写出感人的谈论类文章。咱们的日子中,不是短少“温暖心灵”的故事,而是需求咱们去发现、发掘及提炼。当咱们搜集到了许多这样的比如,便能够加以比较,择其新颖者作为写作资料。 2.选用比照法,写出一个改变。能够从不“温暖心灵”写起,通过暗示、伏笔与衬托,写出情感的改变,从而将工作写得摇曳生姿,这样文章内构成比照,情感波澜起伏,又收到了“文似看山不喜平”的效果。

【构思规划】

构思典范1:这个标题当然能够写成谈论文。写作时,能够环绕什么是“温暖心灵”的做法,“温暖心灵”有什么效果,怎样才干做到“温暖心灵”,并引用一些相互关爱的案例,比如丛飞的'业绩,等等,就能够写出一篇条理清晰的谈论文。

构思典范2:咱们能够这样考虑:日子中并不是一向都在“温暖心灵”,必定会有一些不“温暖心灵”的人和事存在,那么这些人、事怎么转化成“温暖心灵”的呢?

【运用方向】

(1)传递正能量;(2)素质;(3)调和;(4)简略与普通;(5)感动;(6)真挚;(7)细节。

【作文典范】

悲伤时,是爸爸妈妈在身边安慰你,成功时,是教师在鼓舞你,患病时,是朋友在安慰你。高兴时,你是否和你的家人共享,当你的朋友难过期,你是否去用心灵温暖过他们呢? 是母亲的目光温暖了我的心灵,还记住那次我考砸后无精打采的回家,认为你会严峻的说我,还会去找教师,可回到家你知道我成果后不只没怪我还什么都没说,我看你的眼睛,是那么的慈祥,温暖了我的心灵,从你的眼中,我看到是安慰,是鼓舞。

是教师的话与温暖了我的心灵,那次我在书法竞赛中了第一名,当教师把奖状发到我手里时,我看到了赞赏,那时,我历来都没有那样高兴过,教师似乎是一束光,照在我心里,温暖着我的心灵。 是同学的关怀温暖了我的心灵,开学第一天,我胆怯,不敢和他人说话,但一下课,咱们就来到我身边,自动和我说话,和我一同玩,他们对我的关怀打破了我心里的冰墙,温暖了我的心灵,让我和咱们相同,在一同高兴的游玩。

是陌生人的言语温暖了我的心灵 ,放学我走在回家的路上,因为现在的冰雪还未化尽,路上十分泥泞。不管三七二十一地往前走着,泥点飞相同地溅在我地腿上,身上。此刻,一位叔叔走到我身边,微笑地说:“小同学,当心点,泥点溅多了湿了身体,会冷的。”说完,就拉着我的手向前走去。陌生人的提示似冬日那驱走酷寒的火炉。 是谁的妖娆舞遍江山,是谁的笑藏尽泪光,是谁的心灵温暖了盛世的苍茫……前史的破浪淘不尽昭君的传奇,年月的长风吹不老倾城的容颜。咱们不由要问:你以心灵温暖了谁的心灵? 温暖是一把火,是一把照射咱们心灵的火,它指引咱们方向,让咱们悬崖勒马,永久呵护着咱们。用心灵温暖心灵,用高兴共享高兴,去关怀身边爱你的人。

高中材料作文 篇5

初中材料作文范文及分析:伴着“痛”的爱

【材料】

这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观;这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取;我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争。

请你根据提示所提供的内容,选取其中的一个方面或将几个方面有机的联系起来,自拟题目作文。

【范文】

伴着“痛”的爱

我是一个农村的孩子。

打记事起,我爹曾多次对我说,农村苦,农村的孩子需要坚强。十几年来,我一直就是伴着“痛”的爱长大的。

在小学毕业时,幸运之神降临到我的头上,由于成绩优异,我被县城一所私立中学免费录取。

记得开学的那一天,爸骑着那辆跟了他二十多年的自行车,为我驮着铺盖。我在后面背着大包、小包,小跑着。一路上,父女俩没说一句话。我知道,爹还赶着去干活呢,他说过误半天工要扣十来块钱呢。

来到新的学校,学校里的人多得像赶集似的:校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爹则把他那辆破自行车靠在一棵小树上,也上没锁,扛着铺盖卷走进拥挤的人群。我紧跟着爹,生怕走散了。我周围都是大人们,我人小,费了很大的力气才挤了进去。爹帮我找到宿舍,挑了挨着窗户的一个床铺,爹说这儿阳光好,不潮,冬天也暖和。至于其他安慰之类的话一句也没说,放下铺盖卷,转身就走。“爹”,我大声喊了一声,爹转过身来,“啥事?”我望着爹没吱声,爹苦笑了一下,转身又走了。我强忍着泪水,自己收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥,整理东西,我的泪刷地流了下来,但我马上擦干了泪水。爹说过,农村的孩子更需要坚强。

以后,学校每次放假,我都是自己回家,有时坐车,有时步行。回家以后,自己生火做饭,并拾掇房间,然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来,这是多年来养成的习惯,从未改变过。

光阴荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来,爹也早早地干活去了,我自己做熟饭,饭后,坐车去考场。就在我将要走进考场的大门时,一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到,是爹,爹骑着他那辆破自行车来了。顿时,我的泪水在眼里直打转。“爹,你怎么来了,误一天工十几块钱呢!”,“农活再忙,我闺女一个人考试,我不放心,快进去吧,一会儿就考试了,爹在外边等着你。”

写到这里,我的泪水禁不住流了下来。爹,你放心吧,我一定会考好的,因为有爹您在外边等着我,还有爹您多年来嘱托我的那句话……

【写作分析】

本文作者很好地把握住了材料所揭示的中心:为了孩子健康成长而貌似“残忍”的父母之爱。真正理解好这种爱,才能写好这篇作文,否则容易流于一般的父母关怀之上了。通观全文,本文的亮点主要有三点:一是用一个恰当的标题恰当地表达了中心,鲜明有力,而且富有思辩性。二是作者将父亲的爱转化为培养自己的坚强这一认识上,使主题具体可感,有利于文章的写作。三是用富有真情的叙述语言表达了让人感动的故事,摆脱了过于华丽不实的文辞而透露出了一种自然而然的情真意切。

高中材料作文 篇6

【题目回顾】

阅读下面的文字,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

有一种树被植物学家称为“苏醒树”,能根据生存条件自由地调整活动地点,遇到水分充足的地方就安心地生长且十分茂盛,一旦缺水就改变自我,把根从土中抽出来卷成一个球体随风而行,寻找到新的水源后再伸展根部插入土中,重新生活。

【题解】

局部理解和整体理解保持一致。改变自我的前提是缺水,生存环境受到限制,属于客观世界。不屈服,求生存,是人的欲望所致,是一种积极的人生观,服从于正确的世界观,它属于人的主观世界,是精神领域的主观存在,是一种行为支柱。“卷成球体”是一种因不能适应而做出调整后的重新适应的有效方式方法,属于方法论。

【范文示例】

在(不)适应中改变

简媜说过:“当我在最深的绝望中时,哪怕只有星星之光也能照亮浅近的路。”

人们生活在宇宙间,宇宙间万物的复杂性是艰难认识,但因为在宇宙间生存,也就不得不使一些科学家来任职万物,从而使人们适应万物而生存。既然人们如此,何况植物呢?

“苏醒树”是大家所陌生的一种植物,它能根据生存的条件自由地调整活动地点,遇到水分充足地就安心成长;一旦缺水就改变自我缩成球体,随风而行,寻找新的水源,再次成长,这同样说明了在大环境中,要学会不断地适应,调整自己。只有这样才能更好地生存。如果等着大环境来适应你,那绝对必死无疑。(难道我们在恶劣的环境面前只能坐以待毙,束手就擒吗?)

《物种起源》中说:“物竞天择,适者生存。” 在 时人类就已经认识到了这一点,适应社会环境发展的留下,不适应社会环境发展的则会被淘汰,为人们所知的长颈鹿,它原本样子并没长长的脖子,后来是为根据环境的变化,需要生存吃到树上的叶子,从而不断地改变,不断地进化。也许就是因为他们懂得适应,懂得改变,

才不至于让长颈鹿在这世界消失。

因为要适应而改变自己活在当下,若不去适应不去改变,必然会 被淘汰吗?人们常说逆境出人才。但是这逆境在一定程度上也是符合大环境的。而逆境也是帮助人们适应困难地去适应去改变,起到推波助澜的作用。

雷夫人在当时如此款难的条件下,不断地客服困难进行发明创造最后成了发明了镭。她知道这世界不断地发展,只有增加对世界了解科学的发明才能顺应世界继承生存下去,先出了自己的生命为后人适应世界发展做出巨大贡献,所以不适应去改变,必会被淘汰。

然而,并不是因为生存需要地区改变去适应就毫无底线。明朝时期的李贽反正流,方孝孺令死不屈以及环代的“三军可以夺其帅,匹夫不可夺其志“,他们坚持自己的底线,不断地冲破以前的封建制度,他们所适应的是当代世界资本主义的社会。然而,受到顽固思想的压迫而结束了生命。

只有学会了在适应中改变自己们才能让自己不被淘汰,更好地自己生存的发展。

【思路点评】

贯穿全篇的词汇以及相互关系:适应 改变 调整 重新 环境 主观 客观

积极努力和开动脑子 愿望和方法 主观能动性和思维灵活性,为改变处境提供了可能。

高中材料作文 篇7

夏有风,夏有雨,夏有荫荫满窗绿,夏有辣辣一元红,夏有酸,夏有甜,夏有秧苗矮插田,夏有油菜黄入眼。

恋夏,是我特别不愿与别人分享的秘密,我想这可能就想是忽必烈询问马克。波罗——为什么你讲述了你周游列国的奇闻异事,却唯独没提起过你的家乡威尼斯呢?马可。波罗微微思考后回答说——我怕讲出来它就不是我的威尼斯了。这种腼腆,这种羞涩,或说是这种小小的私心,正像是我对我的夏天那说不清道不明的暗暗情愫。

说到夏,最难忘的便是童年的乡下时光了。

儿时住在乡下,每逢夏日,便要跑到屋前的水凼边玩,那周围是几棵常绿的“水冬瓜”吧,长得极是茂盛,叶子相互掩映着,构成了一把好大的伞,水凼不大全被掩在阴影中,带着小凳子坐在边上,好不凉快!但奶奶从不肯让我下水去玩,说是会凉着身子,可小孩子的天性怎么舍得放着好玩的不碰碰呢?于是中午阳光正辣趁奶奶睡着午觉,偷偷摸摸地溜出门,小跑到水凼边,将凉鞋一脱,便双脚踩到水里了——那水简直冻得人发抖啊!院子里的孩子都是“调皮鬼”,隔一小会儿,一堆孩子都溜到水凼边来找凉快了。于是大家便玩起了打水仗。那是院子里面有五六个女孩子,男孩却只有两个,年龄还都比女生小,所以总叫我们几个“假小子”打得落花流水。

这样回去怎么行呢,总得把衣服晒干啊。于是我们一堆顽孩子又准备去摘桑葚了。

那时的我顽是顽却有些胆小,不敢爬树,于是只能负责站在树下接着他们从树上扔下的桑葚。后来不知哪一回,我是在眼馋,便也学着他们想要爬上树,最终上去了却下不来了!急得我哇哇大哭,更可恶的是还有几个孩子笑我,还是阿七好——(她虽比我年纪小一点却十分勇敢算得上我们的“头儿”)那时她狠狠地剜了那几个孩子一眼,那几个讨厌孩子瞬间便止住了笑声,愣愣地看着她三下两下的爬上树来。那是时她的力气就很大了,拉着我的手带我下树时捏得我手腕生疼,但现在回忆起却全是她的各种好。

后来,我怕被他们嘲笑便偷偷在家学爬树。可家里的那几根小苗苗怎么能叫树呢?所以我练来练去还是那样。那天阿七来我家找我玩,撞见我在爬树,她先是一愣,然后便笑得腰也直不起来了。我倒也不怕她笑,她可是我最好的朋友啊!等她笑完了我便可怜兮兮的求着她让她教我爬树,于是她答应我吃完晚饭就带我出去。为了这事我准备了一整个下午,很是期待。终于吃完晚饭了,我筷子一放便冲到阿七家。阿七带我走到她家后门的小河边,我没想到那有好大一棵桑葚树。我正等她教我,她却只站在一旁鼓励我,我有些发怔,但看着她比星星还亮的眼睛我还是鼓足了勇气,但结果你可能也猜到了——我失败了。这次还没等我爬上去便跌了下来,全身都是淤泥。可我看到阿七难得的后悔与难过的表情竟情不自禁地哈哈大笑……

漫天星光下回家的路上,阿七一直问我有没有磕着哪儿,但我却傻冒冒地只顾着笑,没空搭理她。那次留下的伤疤一直没有褪去,我却十分珍爱它。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

高中材料作文 篇8

桃花心木是学会什么?大家应该都知道吧,作文 学会在逆境中成长。它是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,桃花心木要靠自己长成大树,这就是它与别树的不同之处。

文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理

读了这篇文章,我在很多地方含有感触:我对种树人的一番话有所感触:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”他这一席话,充分体现了他的观察细致,因此就了解了一些经验,使他种树种的更好。生活中也一样,一个人一件事干多了,就会产生许多经验,从而这件事就干得更好,小学六年级作文《作文 学会在逆境中成长》。

另一个就是我对“我”的一番理解深有感触:“不只是树,人也是一样,再不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”。这句话表现了作者极高的领悟能力,可以由树联想到人,揭出了借物喻人的谜底。

我羡慕很多能自立的人,可我做不到,中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,浪费了这个大好时光,大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

高中材料作文 篇9

材料:一粒沙子进入到了蚌的体内,蚌感觉到十分痛苦。但又无法把沙子排出体外。好在蚌不怨天尤人,而是用体内营养把沙粒慢慢包裏起来,后来这沙粒就变成了美丽的珍珠。

吸血蝙蝠叮在马腿上吸血,野马觉得不舒服,但又无法把它赶走,于是就暴跳狂奔,不少野马被活活折磨而死。科学家研究发现,吸血蝙蝠所吸的血量极少,根本不足以使野马死去,野马的死因就在于太过暴怒。

要求:正确理解材料,有要求不脱离材料的含意作文。

2、自选角度,自定文体,自拟标题。

3、不少于800字。

分析:这则材料可以从这几点来进行分析:

1、从第一段可以看出蚌的包容态度使得原本痛苦的历程产生了美丽的结晶。所以,可以提炼出包容的`话题,并且从材料的主体指向来看,应该是对包容的赞美、推崇,所以在选材的时候,也宜从这个角度来选,这就暗合了出题者的意向;

2、可以从第二段中来选取一个角度,第二段是野马无法承受吸血蝙蝠所带来的痛苦,于是狂奔而死,但事实上,吸血蝙蝠所带来的痛苦并不是致命的,之所以送了命是因为野马无法承受那痛苦,无法消解那种痛苦,是自己把自己折磨而死的,这源于它的狂怒,他的不冷静,他的眼里揉不进沙子!这样一分析,就可以有好几个立意角度了:遇事要冷静,眼里能容沙子就能容万物,制怒是制胜的法宝……

3、把二者结合起来,用双轨并行的话题来行文,也不失是一种好的选择:第一则是包容,第二则是眼里揉不进沙子,这样其实是为我们写文章定了一个模式:用正反对比的方法来论证中心,那就是包容是美的,反之,则会误事!从这个角度来写,最为保险,也最好写,所以如果担心自己不能准确地从一个角度来立意的话,就选择这种比较保险的角度不失为一种聪明之举!

这三种立意角度都是主体立意角度,都是立即就进入了正题了,所以,同学样审题一定要抓住主体立意,其实也就是把材料全面审读之后,对材料中的叙述主体进行分析,每个叙述主体就会是一种立意角度,抓住的其中的一个叙述主体,也就抓住了其中的主体立意!

高中材料作文 篇10

今年1月,毕业于耶鲁大学的中国河南籍留学生向母校捐贈了一大笔钱。这件事在国內引起了激烈的讨论。有人认为张磊的行为是忘本,是不爱国的表现。我认为张磊的行为没有错,因为感恩不分国界,这是一种全人类都必须拥有的美德,大爱无疆。

中国是一个有着五千年文明历史的古国,中国人自古以来就倡导感恩文化。结草衔环、乌鸦反哺的故事家喻户晓,“受人点滴之恩当涌泉相报”的道理更是深入中国人的灵魂。

张磊为什么会捐款给耶鲁大学?张磊在解释向耶魯捐款的行为时說,因为耶魯改变了他的一生。这足以说明张磊捐款的本意在于感恩。

比起对人发展的意义,教育更大的意义在于对人格的塑造。或许可称之为美德教育,這比能获得多少成功有更大的意义。教育教会一个人如何去面对瞬息万变的人生,教人如何保持自己的赤子之心。孔子的弟子们虽大多生活困頓,但始終能夠坚持一颗赤子之心,跟随老师孔子,用“仁义礼智信”感化世人。张磊的行为也是感恩的行为,是“飲水不忘掘井人”的赤子之心。美德教育的意义也正在于此。

既然如此,为什么张磊的行为遭到了许多人的非议?在他们的潜意识里,张磊是中国人感恩的当然应该是中国人,否则就有不爱国之嫌。其实这是狭隘的爱国主义。鲁迅是中国人,藤野先生是日本人,藤野先生却成了鲁迅先生一辈子都无法忘怀的恩师。

难道能说鲁迅先生不爱国吗?反而言之,藤野先生那么无私的帮助一个弱国的国民,也因为他不热爱自己的祖国吗?不,用鲁迅先生的话来说,他这样做,小而言之,是为了中国有新的医学;大而言之,是为了新的医学传到中国去。这就是大爱。

难道说一个人的出身地就决定了一切?就决定了这个人一辈子只能在这点地方上求生?找这个思路,一个人的成败在起跑线上就已经决定好了,所以他就得跑最后,不允许他超过别人?这不是在扇我们的总设计师,领导中国从落后国家一举进入发展中国家,成为世界强国的邓小平同志的耳光吗?不是在指责我们国家的神州计划是“不爱国”吗?因为我们是中国人,所以我们就不应该离开中国,更别提冲出地球了?

在信息化的当今社会,倡导全球一体化,地球是一家。“一方有难,八方支援”的例子比比皆是。汶川地震、玉树地震,许多国家及国际救援组织纷纷伸出援手,而印度海啸、海底地震后,救援队伍中也有许多中国人的身影,甚至有中国维和警察永远长眠在异国他乡。他们的灵柩被运回国时还享受了国葬的待遇。这不就是意义上的'爱过吗?

如今,对张磊的种。种非难似乎可以歇止了。看问题应该看本质,而不该只看现象,感恩没有错,大爱无疆。

高中材料作文 篇11

知足常乐

古人云,“知足者长乐,贪得无厌终害己”,所谓“人心不足蛇吞象”就是这个道理,人,只有真正知足才是快乐的

世界那么多想要的东西,得了还想再多得点,永远的循环,就像那些人所说的,人永远不贪钱多是一个道理的。其实,只有知足才会真正快乐,只有知足才会满足满足,只有知足才会真正幸福~

如果那只鬣狗懂得什么是知足,那结果会是这样吗?我想不会,懂得什么是知足,就放弃一些东西,所谓鱼与熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌者也,知足就好,或许最后还会得到另外一头山羊,那才是双赢,知足,你它就会的到真正幸福快乐。而不是最后的“死无全尸”。而是“美餐一顿”,因为它没有知足的胸襟与气度与勇气,最终自取灭亡,这让我们深刻的反思,我们真正知足过吗?

“鬣狗难过岔路口”又岂是只有鬣狗难过岔路口?多少人在人生的岔路口徘徊,因为没有多少人真正做到了“知足常乐”,记得有这么一句话:“知足者身贫而心富,贪得者身富而心贫。不是常说知足常乐吗?乐什么,就是乐我们的心富,虽没有多少财产,收入也没有在职的高,但我们心无牵挂。”这才是知足的真谛。

而那些不知足者,贪得无厌者,永远活在没有满足,总觉得获得的不够多,没有快乐的世界里,,仅仅只有得到的那瞬间快乐,之后就是迷茫与失落,因为他们不懂知足,永远忙碌。就如同“捡了芝麻,丢了西瓜”这个故事一样,讲的是:“有些人贪婪,想得到更多的东西,结果把现有的也丢掉了。”因为贪得无厌,结果却是失去更多的东西。

有这样一个故事:有个青年人常为自己的贫穷而牢*满腹。

"你具有如此丰富的财富,为什么还发牢*?"一位智者问他说。

"它到底在哪里?"青年人急切地问。

"你的一双眼睛,只要能给我你的一双眼睛,我就可以把你想得到的东西都给你。"

"不,我不能失去眼睛!"青年人回答。

"好,那么,让我要你的一双手吧!对此,我用一袋黄金作补偿。"智者又说。

"不,我也不能失去双手。"

"既然有一双眼睛,你就可以学习;既然有一双手,你就可以劳动。现在,你自己看到了吧,你有多么丰富的财富啊!"智者微笑着说道。

就像鬣狗一样,知足,只取一只羊,那么得到的将不止是饱餐一顿。生活中如能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的,这就是的财富了。知足者常乐,贪得无厌终海己。永远记住这句话。

高中材料作文 篇12

阅读下面两则材料,根据要求作文。(60分)

(1)阿尔卑斯山的山谷中有一条道路,两旁的景物优美,路旁插着一块标语牌:“慢慢走,欣赏啊!”它劝告过客不要因为无暇欣赏而留下遗憾。

(2)有一句格言这样说:“朋友,快快走,请不要为眼前美丽的风光而驻足。”

确实,是驻足欣赏,还是快步离开?不同的人有不同的看法。你有怎样的看法呢?请就此写一篇文章。

要求:可以任选其中一则材料,也可以两者结合进行构思;立意自定,文体自选,题目自拟;不少于800字。

【例文】

请放慢你的脚步

有多久没有和家人悠闲地吃一顿家常饭了?有多久没和朋友痛快地谈天说地了?有多久没牵着恋人的手在月光下漫步了?有多久没陪着孩子去公园玩了?有多久没在碎雪飘落的静夜品尝一杯香浓的咖啡,沉淀一下浮躁的心境了?多久了?很久了吧……从慢悠悠的马车到飞奔的汽车,从辛苦的邮差到四通八达的网络,从炊烟袅袅到各式快餐——快,是一种时尚,一种追求。

行色匆匆的身影,浮浮沉沉的心啊,你们累了吧?你们倦了吧?是否该放慢你们的脚步,看看周围的景色?

现在的我们走得太快了,太累了,也太乏味了。有没有忽略父母的感受?当你风尘仆仆地赶回家,你有没有看到,父母眼中突然迸射出喜悦的光芒?当你给父母匆匆盛一碗饭夹一口菜时,你有没有看到,父母因内心狂喜而双手颤抖?当你草草一握父母粗糙的手,你有没有想起,正是这只手曾牵着你迈出人生的第一步?而你有多久没有真正握这只手了——这只盼望被你握紧握好却又不忍牵绊住你的手?人生最大的幸福,就是当我们终于明白该如何去爱父母的时候。所幸,我们还有机会。请放慢你的脚步吧,搀着老父老母,构建人世最美丽的风景,品尝人生最甜蜜的幸福吧!

现在的我们走得太快了,太累了,也太乏味了。有没有冷落身边的朋友?我们总在抱怨现在的人太冷漠太虚伪,叹惋真正的友谊已不复存在,为学业拚搏,为事业奔跑,为家庭忙碌,在繁忙的生活里我们不允许自己停下匆忙而疲倦的脚步,我们没有时间为友谊的花朵浇一瓢水,施一点肥。于是,我们生命中友谊的花园渐渐衰败荒芜。现在我们的人生多像茫茫的沙漠,我们追求的名利好比沙层底下乌黑的石油,而友谊却是沙漠里别具魅力的绿洲。别轻抛生命沙漠里的绿洲吧,当你终于迈不动疲惫的脚,终于没有力气再钻探石油时,你甘心环抱你的只是死神灰色的笑容吗?放慢你追逐名利的脚步吧,在生命的沙漠里浇灌一块绿洲——为自己,也为自己的朋友!

匆忙的人们啊,请放慢你们的脚步——给父母捶捶背,陪朋友喝杯茶,伴恋人站在山顶看徐徐升起的太阳,带孩子去公园纺织绿色的童话。一生中如若缺少了这些乐趣,该是怎样一种遗憾!世界上如若消亡了这些风景,该是怎样地万般苍凉!

高中材料作文 篇13

早晨醒来,我睁开朦胧的双眼,猛然发现我的床和四周的墙壁全都不翼而飞了,反倒是一些吃饱了的肥猪陪伴着我,我竟然睡在猪圈里?我记得我分明是睡在房间里的呀!更恶心的来了,我的身下竟然是一坨屎,好恶心啊!我恨不得马上跳起来,奇怪的是,我的身体变得无比沉重,又肥又大,我的手怎么变成了一对大猪蹄了?还有我的脚也是……经过一番打量后,我这才意识到——我变成猪了。

此刻的我第一意识就是在做梦,我使劲地把头往墙(栏杆)上撞,竟然感到了一丝痛意,不会吧?我不是这只猪吧?快告诉我,我要回家……

过了好久好久,我这才打起了精神,既然我变成了一头猪,我就要好好地享受猪的生活,经过了一天观察,我发现猪有三大好处:

一、不用上学,安然自得。

二、不用做那没完没了的作业。

三、能享受免费食物,无忧无虑。

你看,有了这三大好处,我基本是活在天界的。

渐渐地,我学会了说猪话,可以和猪交流了,我很快就和全部猪搞好了关系,其中有一只小猪最为可爱,我最喜欢与他共处。有一天,那只小猪告诉我,每天都有大批量的小猪被送走,只有为数不多的小猪能留下来,他还告诉我,那些被送出去的小猪最终都会成为人类餐桌上的烤乳猪。

还好我有过说人话十二年的经验,也有不是猪能及的智商。凭我的聪明才智,我被留了下来。很快,我便得到主人的青睐,被宠成了他的小宝宝。我所有的吃喝用度发生了巨大的改变,由猪食升级到我最喜欢的汉堡、薯条、牛奶。躺在舒服柔软的特制真皮床上,睡懒觉、看电视,过着衣来伸手(对了,我现在连衣服都省了),饭来张口的生活,真好!

有一天我的主人把我抱上了车,带我去参观了奇葩动物大赛,在这里,动物们的体能和机能都被开发到了极限:有跨跃火圈的老虎;“齐天大圣”再造的孙猴子;推着单车飞跃钢丝的鹦鹉;蒙着双眼走钢丝的山羊;像人一样走路的狗狗;高空顶彩球的海豚……我这才明白主人是想让我给他添光争荣,我当然会努力加油!

比赛开始了,凭我的“非猪智商”,凭着会说人话的“外挂”,我不费吹灰之力就杀进了决赛,赢得了冠军,经过科学家认证,我的智商竟然达到了12岁中国少年的智商,远超海豚!说话的技术也都不用说了,统统第一,被称为世界上第一只会写字、唱歌、书法、美术、阅读、写作业、弹钢琴、拉小提琴、吹萨克斯、竹笛、小号的猪,被列入了“国家s级”保护动物了,每天都可以吃最高档的食品,住在全国最好的生态动物园里,真是可喜可贺!

然而,物极必反,因我的超常发挥,引发了其他动物的主人的不满,他们把不满的情绪全部发在动物身上,众动物叫苦连天。虎大哥皱鼻神伤:“你们只看到我矫捷地一跃,却没看到我天生怕火的恐惧!”猴老兄抱怨说:“我哪里知道什么齐天大圣,我只知道学会这个动作就不用再挨打!”鹦鹉帅哥清了清喉咙委屈地说:“我怎么会擅长推车飞越钢丝呢,我真正擅长的是在蓝天飞翔啊!”山羊老伯感叹说:“多希望我脚下踏着的不是钢丝,而是草原啊!”猴老兄黯然神伤地补充说:“你们只在意我的动作够不够好笑,你们可曾注意到我满脸的伤痕和被关住的自由!”狗弟弟委屈地摸了摸脖子上的铁链说:“我很累很害怕,可为了避免窒息,我只能保持站立。”海豚妹妹带着哀伤自言自语:“长期表演让我患上皮肤病,我什么时候才能够停下来歇一歇?”……动物们多不容易呀!哪一天我的主人会不会一不高兴把我也变成了餐桌上的烤乳猪?

我惊出了一身冷汗。这一惊把我拉回了现实,还好原来是一场梦,我顾不得多想,赶紧坐到书桌旁,耕耘我那尚未完成的作业。我要过自己能掌控的生活,我愿意接受任何的磨练和挑战,毕竟人是可以做主的,要活成什么样,关键在于你自己。

高中材料作文 篇14

和所有以梦为马的人们一样,我借此光照亮一生漫漫长路。——题记

一盆淡蓝色风信子出现在眼前,花瓣小小的,星点一样的。哥哥伸出手,想摸摸我的头。顿时,我像一只受惊的小兔子,眼睛扑棱棱地乱撞,脸红的像煮熟的胡萝卜。

哥哥有点无奈地缩回手,对我的内向很不解。我却悄悄地抱起风信子,一颗种子在心里生根、发芽。

我很害羞,对于与人相处,我无所适从,只想自己躲在角落里,灰灰的天空没有一丝云彩。而哥哥,笑起来像新鲜柠檬般清新,他大方、自信、优秀,是我从小的偶像。我一直很想、很想变得开朗、爱笑。这个暑假,哥哥从城里给我带了一盆风信子和一句简单如水的鼓励:

“你一定要努力!”

是的,我一定要努力,成为心目中偶像的样子。

隔壁的女孩再来找我时,我不再躲在门后,我鼓起了很大的勇气,要走出那片灰灰的天,不断默念着:

“你一定要努力!”我开始刻意地与她交谈,尽管脸上红得发烫。

“噢,是风信子!”

女孩很欣喜,我像是找到了切入点,拼命的点头:“嗯,我哥哥送的。”

她像是明白了什么,悄悄附在我耳边说了一个小秘密。我忽然觉得,整个天空亮了。

你一定要努力!所以,我更加努力!朝着心中的方向努力前行。渐渐地,我能被哥哥拉着和其他孩子一起疯、一起闹,他像一束光唰地照亮我的远方。我开始笑,开始撒娇,开始会捉鱼,会用芦苇做笛子,天空变得阳光灿烂。我时刻用偶像带给我的力量拼搏奋斗着。

那个暑假后,我依旧努力,因为哥哥是我的偶像,而他,很优秀,所以我要和他一样优秀。更因为哥哥那句轻盈盈的鼓励。

哥哥回去的时候,摸摸我的头,我一脸阳光灿烂。

我一直养着那盆风信子,它是我第一次因为偶像的力量而战胜自我的见证,也有一个特殊的意义。

现在的我,已经开朗、阳光很多。变得跟哥哥一样优秀,我开始有了新的方向,但难免遇到荆棘和阻绊。

很喜欢主持的我开始关注撒贝宁,喜欢他谈笑风趣、从容的主持风格,大型节目总有他的身影。而正处青春的我思想很偏执,总认为自己已经很努力了,就一定能成功。但是,无意中了解到,每次节目彩排,小撒都会在一张小桌子前奋笔疾书,认真地记下每个细节,写满一张又一张纸。他一身白衬衫,像备战高考的少年。我心中顿时画满了惊叹号。风从远方吹来,窗前的风信子似乎在微微颔首。

我忽然意识到,偶像也可以指明前行的方向的。后来,每当我挫败想放弃、懊恼自己努力却没有收获时,会想起那个白衣少年般的身影,告诉自己:你那点拼,真的不算什么。

又是春天了呢,风信子吐出蓝蓝的花,我想起了女孩对我说的话:

“风信子的花语是:点燃生命之火,便可同享丰盛人生。”

我想,偶像就是一束光,点燃生命之火的光。

每个人在前行的路上,总需要有偶像的力量相伴,砥砺你的成长。他或来自身旁,或来自天边,并不要紧。

要紧的是,要以自己的偶像为诗和远方,给你力量,给你方向。他成全的夙愿与你自己路上的梦想相映成辉。

相伴偶像,前行路上你会成为更好的自己。

窗边的风信子懒懒地晒着阳光,晶莹柔和的光折射到花瓣上,恍惚间,似乎看到了哥哥如新鲜柠檬般的笑,和阳光下,一个女孩崇拜又坚定的目光……

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