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彩色的梦作文

发布时间:2023-12-23 彩色作文

彩色的梦作文14篇。

您正在搜寻与优秀作文相关的内容吗?提到写作时,我内心涌动起了一股勇气和创造力。通过写作,我们能更好地发现身边生活的意义。多加注意平时的积累,对我们的作文能有所帮助。这份特别的“彩色的梦作文”肯定会给您带来独特的感受。祝您在学习和工作中越来越有成就感!

彩色的梦作文(篇1)

旭日东升,新的阳光在冲散陈腐气息,迎接我们的是一个新的世纪的中国,焕然一新的中国。历史在悄然逝去,心中的热情却不曾冷却,我们多了一份理智,在仔细审视中国的复兴之路。

在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在杂交水稻之父袁隆平眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样接得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。而我的梦想是成为一个伟大的医生。因为医生会救死扶伤,解除病人的痛苦,让人产生成就感。

白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,为了能及时抢救伤员,他总是把救护所设在离前线较近的地方。他常常连续为伤员动手术,几十个小时不能合眼。为了挽救伤员的生命,白求恩曾几次献血,最后甚至献出了自己的生命。这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士,是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使,是救死扶伤,时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见医生是多么崇高,多么全心全意地为人民服务的职业。

从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标。梦想就是生命的一双无形的翅膀,唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。有梦想的人是幸福的,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。

相信梦想,相信坚持的力量。让我们的梦想绽放,一直坚持下去,探索下去,从“我的梦”变成“中国梦”,梦想让明天更美好。从长城到中国,从“我的梦”到“中国梦”,梦想就是希望。加油吧,让我们为梦想而努力!

彩色的梦作文(篇2)

一日,我心血来潮想看一下爷爷和我小时候的相片。在一番哭天喊地般地请求下,爸爸总算被我对爷爷那深沉的爱情给感动了。当爸爸的双手沉重地递给我一本老旧的,有点儿破烂不堪的相册,我的心境烦闷了。

我刻不容缓地翻开相册,情不自禁地热泪盈眶。

爷爷逝世前他尽管年过七旬,但身子骨却很健康,他常常陪我玩游戏,陪我看书,看电视。

一天,我正在玩沙子,在我玩的不亦乐乎时,一双布满茧的手放在我的膀子上,我匆促说:“是谁?”爷爷说:“我,靖涵看看爷爷给你带来什么?”我回头一看,只见爷爷手里拿着一辆簇新的玩具车,我匆促说了声:“谢谢爷爷。”然后,一整个下午,我跟爷爷玩的高兴极了。一般的一天,有了爷爷的陪同变得温暖而高兴。

但是,爷爷终究停在我的回忆傍边。那一个晚上,正在睡梦中的我被哭泣声吵醒,模模糊糊地起来,看见妈妈和爸爸在哭泣,我搓了一瞬间眼睛问妈妈他们:“大晚上半夜三更不睡觉干嘛呀?”妈妈说:“靖涵你爷爷不在了。”好像平地风波,号啕大哭地问爸爸这是真的吗,爸爸默不作声,点了允许。我大声哭泣。最终,爸妈把我送到舅舅那儿然后去医院了。那晚,我哭了很久很久。从六岁时爷爷的逝去起,我很长一段时间有点儿内向,不跟他人说话,除了最接近,尊重的老一辈和亲人。

六岁那年今后,我根本很少说话。而我得出了一条令我毕生难忘的重要的启示:世上的所有人不论善恶美丑,聪明或不聪明不论成功失败都要先通过苦楚的锻炼。而那些苦楚同样是支撑着人们坚持向前的动力。

彩色的梦作文(篇3)

秋天是彩色的。

秋天是黄色的,你看,银杏树的叶子被秋姐姐刷黄了,黄黄的银杏叶是一枚枚黄色的邮票,一滴滴秋雨落下来,它们慢慢地落到了草地上,草地被染黄了。

秋天是红色的,你看,枫树的叶子被秋姐姐刷红了,红红的枫叶是一封封信,一阵阵秋天吹过树叶,它们慢慢飘到了地上,所有的植物、景物和动物都收到了秋姐姐的信。

秋天是绿色的,你看,松树用它那细细小小的松针绣绿了满山遍野。

秋天是金色的,你看,田野里的稻谷是金色的,金色的稻田像一片金色的海洋,又像大地那金色的披风。那些滚滚而来的稻谷是金色的海洋。

秋天是白色的,你看,那雪白的菊花被风轻轻一吹,轻轻的摇晃。那景象啊真美啊!简直就是花飞如雪。

秋天的色彩可真多啊!只要你用心留心观察就会发现,秋天的色彩数也数不尽。

我爱你秋天!

彩色的梦作文(篇4)

早上,我早早地被老妈拍醒:“儿子,快起床,我们要去参加七彩夏日活动啦!”我一下子从床上坐起来,兴奋得睡意全无。

到了活动地点,此时的大厅里已经坐了好多小朋友了,我也连忙找了个位子坐下。不一会儿,只见一位年轻的女老师抱着一捆白T恤和几包彩色笔走了进来。难道是要让我们画画?我在心里暗自猜测。果然,老师先向我们介绍了本次活动的任务——在白T恤上画一画我心中的家乡,然后又从构图、选景等方面给我们提出了一些参考和注意事项。听完老师的讲解后,我们就开始动手了。

嗯……到底画什么好呢?我托着下巴陷入了思考中,苏通大桥?不不不,太长了;瑞江路上的大转盘?不不不,太没有特色了……突然,我脑袋灵光一闪!有了!那就画电视塔吧,它不但是家乡的地标之一,而且它的形状和举世闻名的埃菲尔铁塔还有几分相像哩!

说画就画,我拿起水彩笔,从上开始往下画:我先画出了一个尖尖的塔顶,接着画出了一个像烟囱一样的“信息隧道”,然后画了一个大椭圆形状的“UFO”,实际上这“UFO”是一个操控室,整个海门市的电视信号和讯息都是从这里接收和发送的。最后,我画了四个参天大柱般的钢铁脚把电视塔支撑起来。

快大功告成了,可我总觉得这衣服上就光秃秃的一座塔,怎么看都很单调。于是我又在塔尖四周添上了一群叽叽喳喳飞舞的小鸟,塔底添上了几棵绿色的小树,远处添上了一座座葱葱郁郁的小山……哈哈哈,这下画面饱满了许多,终于可以大功告成啦!

小伙伴们,你们喜欢我的这幅画吗?

彩色的梦作文(篇5)

等到那本风靡一时的校园小说《花季·雨季》被我翻过第5遍时,发现自己却也悄然无声地走进了花季。

小时侯,我总以为我的花季会是尤如天空的湛蓝广阔,会坐在窗边轻轻读着那宋词和朦胧的现代诗。可是如今,那股疯劲儿早已到来了,使我的花季变成活泼灵动的亮绿色。

虽说是活泼灵动的亮绿色,但也有一丝童话与神秘的紫色。晚上,和几个室友一起走在小河边,风潇潇地抚过衣服,在这样一个凉爽静谧的夜晚,没有月光,心清如水。我渴望做一颗星星,在这空旷的、寂静的黑幕上,就这么眨巴眨巴眼睛,看着窗内的孩子在母亲的童话中入梦。然后倏地跳进那梦里,化做一颗王子与公主头顶上的小小的守望星。我所要做的,无论梦里梦外,只有微笑,要让我的花季不成为雪一般的淡白无色。

我要像星星一般放射出金黄色的光芒,照亮自己心中所有的黑暗,所有的苦,变为快乐,让我在花季的每一天中,都拥有好心情,就像清澈的泉水冲击着岩头,溅着水花,向山下流去,而我们欢呼着,奔向它,跑进它的怀抱,泉水载着欢声笑语,蜿蜒流淌,纯净的山泉不懈地奔流着,流向美好……

小河慢慢汇聚成了大海,一波一波的海潮涌上来,我的热情像激越的大潮发着吓人的吼声,以雷霆万钧之势向前撞击,迸出红亮的水花,似热情奔放的火花。

于是我发现,我的花季原来是彩色的,是绚丽多姿的,是充满向往和憧憬的。

我还会有梦,我的花季也许将越来越多彩。这会是真正的花季,是我生命中一个万分灿烂的季节,一个十分璀璨的词——美丽青春。

彩色的梦作文(篇6)

一放寒假,妈妈就送了我一个很特别的礼物化学实验套装,里面有各种玻璃容器和化学试剂,这个玩具我还是挺喜欢的,因为从来没有玩过,所以格外期待,哈哈!

今天,我做了一个彩色喷泉,能够喷出一大堆泡沫与水。想知道怎么做的吗?

首先要准备好小苏打、柠檬酸、红色色素、洗洁精和水,这些是必备材料。其次是预备好取样勺、搅拌棒、漏斗、瓶子和量杯器具,这些妈妈送给我的套装里都有。一切准备就绪,接下来就开始吧。

第一步,加入大约150毫升的自来水。不要放太多,否则,小苏打和柠檬酸就不能很好地产生化学反应,实验就会失败。为了准确起见,我用了量杯。

第二步,加入三勺小苏打。这时,水发生了变化,水中产生了大量气泡,不断往上冒。没错,我们平时喝的芬达、可口可乐、雪碧也是类似原理才会冒泡的。

第三步,挤入十滴洗洁精。加完后,搅拌着会有一股怪味儿,没办法,尽快做完这一步吧!

第四步,这一步不怎么重要。再在瓶中加入十滴红色色素,把它搅拌均匀。如果你不喜欢红色,也可以选择其他颜色的色素。这样,主要液体就做好了。

最后一步,是至关重要的一步!往量杯中倒入三勺柠檬酸,然后借助量杯,将柠檬酸迅速倒入瓶子。

神奇的一幕出现了!瓶中突然产生了大量气泡,气泡在瓶中翻滚,最后溢出了瓶子。大约过了3到5分钟才停下来。Yjs21.com

这是为什么呢?因为酸碱反应,柠檬酸是酸,在含有碱的小苏打气泡里乱窜,产生大量二氧化碳,二氧化碳又推着气泡上升。所以溢出了瓶子,看起来就像喷泉一样。

哈,这个喷泉真的很好玩呀!

后记

感谢妈妈送给我这个实验套装,让我发现更多的科学知识与奥秘,也使我的生活更加多彩。

家长感言

孩子在玩的时候这么投入,这么开心,我也很高兴!

教师赏析

小实验,大科学,动手又动脑,孩子的好奇心无价。文中可以看出来小作者对实验的原理和步骤掌握得很好。

愿你继续保持这份兴趣,去探索科学的奥秘!

彩色的梦作文(篇7)

我的家乡在新密,那是一个色彩斑斓的地方,风景如画, 五颜六色……

植物世界是彩色的。害羞的蔷薇花慢慢的将花瓣拢开,山茶花随着微风温柔的开放了,月季也不甘示弱,骄傲地盛开了。绿皮的西瓜里面是香甜可口的红沙瓤。甜瓜非常美味,用两手轻轻一拍, 咔的一声裂成两瓣, 满屋飘香,轻轻咬上一口,又脆又甜。

不仅植物世界是彩色的.,人们的日常生活也是彩色的,家乡人非常注意穿着,一般身上的衣服不可能只有一种颜色,都是彩色的。 在家里,家具是彩色的,就连小宝宝的玩具都是五彩缤纷的,做饭时用的一些材料,酱汁也是彩色的,没有哪一样是颜色相同的。

在我的家乡,建筑也是彩色的。在阳光的照射下,楼房格外漂亮。在我们居住的小区里有一个广场,广场上有许多来来往往的人们。 每当夜幕降临的时候,广场上的灯都亮了,川流不息的人群在这里散步、聊天,灯光把我们小区衬托的格外美丽。

我爱家乡,更爱那一抹彩色的美。

彩色的梦作文(篇8)

心情!哦!是红色的。它是一种说不出来的喜悦,不知为什么今天的心情竟然这么好!我想拥抱阳光,我想投入大自然的怀抱……虽然我并不知道它们在哪里,但是,我感觉到了它们的温暖,感觉到了快乐,感觉到了希望。我想滑冰,我想画画,我想放飞心灵,让它去享受生活的快乐,生命的快乐……还有我的梦,我那遥远而又奇妙的梦,让它去飞翔吧,让它越飞越高越飞越远……

心情!哦!是灰色的。它是一种无比强烈的痛苦,不知道为什么今天的心情特别的糟!我的心乱极了,我不知道今天怎么了,我眼中的世界是那么的无聊。我想拿被子出气,虽然我知道这毫无意义。我的心中有一股强烈的怒气,我被那股怒气压得喘不过气来,我的心在快速的跳跃,这种感觉真让人受不了!

心情!哦!是紫色的。它是一种无比迫切的思念,我在思念我最最敬爱的爷爷,思念这个教我许多启蒙知识而又早早消失在我生活中的人。我,总是默默的坐在草丛中,茫然地看着那片绿油油的草地,静静地思念。时不时,几滴眼泪滑落了下来,落在绿油油的草地里,这时,我的心便会轻了许多……

其实,心情是彩色的。它是一种兴奋的颜色,它是一种矛盾的颜色,它是一种孤独的颜色,它是一种充满希望的颜色……但是,心情究竟是什么呢?它是一面镜子,清清楚楚地照出我们的内心,清清楚楚地照出我们的感受,它包含着你的喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合。哦!原来这就是心情!七彩的心情就

是七彩的人生,让我们勇敢面对人生,给生活留下一个永远灿烂的微笑!

彩色的梦作文(篇9)

我的童年是一个彩色的梦。

忘不了村前的那条小溪,炎热夏季,总能在那里寻到我们几个疯孩子的身影。放学归家的路上,我们甩掉书包,便踏进那一片熟悉的芦苇丛,把脚儿伸进清澈的水中,享受河水的清凉和鱼虾调皮的亲吻。不一会儿便闹了起来,你泼我,我泼你,水花溅起,银铃般的笑声响彻整片天空。闹够了,吵够了,我们三三两两地躺在草地上,享受陽光的沐裕直到天渐渐成了灰青色,大人来寻了,我们才肯依依不舍的起身回家。

忘不了邻家门前的板栗树,我每天眼巴巴地盼着青板栗长大,嘴馋的很。终于盼到了板栗成熟的日子,我和小伙伴们带着从家里偷摸出来的剪刀,静悄悄地来到树下,一个个地爬上树,用剪刀把毛栗子剪下来,放进布袋里,突然,其中一个小伙伴惨叫一声,原来是被刺到了手,屋内的大人听到了声响,出来探望,我们便快速溜下树,撒开脚丫子拼命跑,最后分赃的时候,每个人都是很有成就感的,吃得特别香,而如果碰到被大人告状,我们回家也免不了要吃一顿竹笋炒肉。

忘不了外公家的田野,我和哥哥姐姐们提着一只小桶,到田野里捉泥鳅,我们专挑有眼的地方挖,那些地方就是狡猾的泥鳅们的老窝。果然,一条、两条、三条泥鳅在我们的手里乖乖就范。太陽快下山了,几个泥孩子唱着欢快的童谣,满载而归。

这些我忘不了的童年趣事,被编织成一个个彩色的梦。

彩色的梦作文(篇10)

昨天早上,我刚到厨房,就发现瓦砖上有一只行动迅速的跳蛛。由于它跳得速度太快,我跟它斗了两次才把它收服。它的身体是棕色的,头上有六只眼晴,它一直在杯子里乱爬,并用渴望的眼神看着我,但我绝不手下留情,反而用胶布把杯子捆住。

接着,我到了阳台,在地上找到了一些蚂蚁并放入杯内,只见跳蛛迅速来到蚂蚁面前打断了它们进攻阵容,并迅速叼起一只蚂蚁,蚂蚁企图反抗,可一切晚了,只能奋力进攻、搏斗,跳蛛口中的蚂蚁动了一下,另一只蚂蚁听明白了,对后面的蚂蚁喊:“兄弟为了报仇我们拼了!不畏牺牲,死而无憾!”其他蚂蚁也一齐喊:“是!长官,为了给兄弟报仇,我们拼了!”

它们迅速摆好阵容,把跳蛛打得屁滚尿流,喊杀声传满天地,吓得跳蛛东一愣,西一愣,躲到上面不敢下来了,这让我不禁想起一句古话:“人多力量大,柴多火焰高!”,蚂蚁的深情仁义重让我感动,我立刻把它们和跳蛛都放了。

这次我不仅知道了跳蛛长什么样,还知道了它的天敌以及弱点。哈!我又得到了一个新知识。

彩色的梦作文(篇11)

彩色的梦作文

雾真大呀!我拨开雾,闭上眼睛,向前面迈了二十步。雾散了,展现在我眼前的是另一派景象。“来,来,来,请坐。”我招呼着几个来我家做客的老同学。“这就是你的`别墅呀!”应元悦问。“恩,怎么,有什么不对吗?”我说。“不不不,可真漂亮啊!”“是么?”我一边说一边在遥控器的绿色键上按了十下,“人富了总得有个好地方居住吧!”“对!”这时,机器女卡露娜走过来,她手中的托盘上放了十杯热气腾腾的熏衣草高级饮料。我从卡露娜手中接过托盘,把饮料分发给了同学们。

我们正火热朝天的攀谈着,忽然我发现卡露娜把妈妈从二楼上扶下来。我站起来,对妈妈说:“妈,您都几十岁的人了,每天还东跑西跑的,就不怕伤着身体了?”“怕什么”,妈妈笑道,“我吃了‘万能颗粒’,什么病也没了!”“是呀”,林茂插嘴道,“您老绝对只有二十来岁。”呵,今天应元悦和林茂是把玩笑都开够了。

这时,刘琪的手机下出现了一张便条:老板:那批货物已卖出,收款200万。呵,刘琪可真行!

下午,同学会散了。

彩色的梦作文(篇12)

今天,我和妈妈经过一家超市。超市门口挂满了一些彩色灯泡,按照“三红,四黄,五绿”的顺序排列。

妈妈看到这些彩色灯泡就向我问道:“你知道除了一个个地数,还能怎么样求出第n个彩色灯泡的颜色吗?”我想了想,可是,还是想不出答案。只好说:“我不知道。”

回到家,妈妈给我细细的讲解了一番:

因为彩灯的排序是“三红、四黃、五绿“则由3+4+5=12可知道每12为一轮。举个例子:

求第82个彩色灯泡的颜色82/12=7……10

82/12=7……10

可以知道的82个灯泡是第8轮的的10个,以此推论,所以第82个灯泡是绿色的。

紧接着,妈妈又给我出了下一道题:

按照“二白,六蓝,四紫”的顺序排列,那么第54个和第158个是什么颜色的?我是这样想的:

2+6+4=12

彩色的梦作文(篇13)

小鸟的翅膀很小很小,可是它的翅膀一飞,就能从这棵树飞到那一棵树,从这片树林飞到那片树林。它们啾啾叫着,叫得很开心。

红蜻蜓的翅膀很薄很薄,但是它能力超强,一展翅,就飞到很远。要是小孩子拿着扫把追捕它们,它们便突高突低,引得我们满街乱跑,跑得满头是汗。

蝴蝶的翅膀很漂亮,像穿着宽松的花衬衫,飞呀,飞呀,飞得舒展。在空中,它们就是模特儿,是在搞时装大赛呢?

然而飞得最潇洒的是云,它们是最美的生灵。

你看,山那么高,都顶着天了。可是,云还是能从山顶上飞过去,那么轻巧,那么灵活,那么自如。

天上的路,没法测量,要多宽有多宽。云不怕,从早飞到晚,从这头飞到那头,只要高兴,它还慢慢踱步,像在走亲访友。

云的翅膀镶嵌太阳的金边,像彩绸一样柔软,像棉花一样轻盈。它时常带着,带着雪一起飘飘洒洒。我敢说,云上面有太阳伞,一撑开,把火热的太阳光遮了,天气就凉快了。

我喜欢一切有翅膀的生灵。

彩色的梦作文(篇14)

今天美术课上杨老师让大家做了一样手工,那就是:头饰设计,不等杨老师说完,同学们就兴奋地做起来。有人做的是动物头饰,有人做的是花冠头饰,还有人做的是面具头饰

大家奇思妙想,开始工作。我也不甘示弱,拿起我的卡纸和剪刀、双面胶津津有味地做起来。我先将黄色卡纸剪成皇冠型,又用双面胶固定好,然后在皇冠的顶部做了一个红色的小星星,我又在其他的皇冠的尖角顶上剪了八个蓝色的圆圈贴在上面,非常好看。我又在皇冠的中间剪了一条橙色的,像裙边一样的橙色彩带,我又剪了一条绿色的彩带,并且还将像裙边一样的彩带,用铅笔卷成绵羊毛一样的花边,再贴在橙色彩带的下面,就做成了小花帽。

我一看,哇!做出来竟然这么漂亮,我一想:既然看起来这么漂亮,戴在头上那肯定就更漂亮了。于是我戴上去一试,果然漂亮得不能再漂亮,美丽得不能再美丽,我惊喜万分。杨老师看见了,还拿着我和刘俞孜的作品展示呢!杨老师表扬我的时候,我心里就像笑开了花,我是那么开心,那么自豪!

今天我做手工做得太开心了,不仅仅是听到了杨老师的表扬,而是我真正感受到了做手工的乐趣!

延伸阅读

彩色的作文


幼儿教师教育网的编辑特意为您准备了“彩色的作文”,希望能帮到您。作文可以树立学生正确的价值观和世界观,在写作过程中需要用准确的语言表达自己的思想和理念。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象。希望这能够为你提供一些参考!

彩色的作文(篇1)

蜡笔是彩色的,糖纸是彩色的,四季的雨是什么颜色的呢?当然是彩色的。

春天的雨是粉色的。沙沙沙,雨点悄悄落在大地上,花儿们竞相开放,粉色的桃花、樱花开了满树,大地一片生机勃勃。

夏季的雨是绿色的。骄阳似火,烈日炎炎,傍晚的一场阵雨过后,树叶和小草都绿得逼人的眼。池塘里,一只只披着绿色长袍的青蛙们兴奋地跳上荷叶,欢快地唱起了呱呱歌。

秋天的雨一定是金色的。秋雨后,满山的树木都变得金黄、耀眼。一阵风过,一片片叶子飘落下来,远远望去,像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。果园里瞧去,金黄的柚子和鸭梨都挂满了枝头。田野里,成了一片金色的海洋。

那么冬天呢?冬天的雨应该是红色的吧?北风呼呼地刮着,冬雨淅沥沥地下着,红梅花冒着严寒开放了。家家户户都贴上了红色的春联,小朋友们也穿起了红色的新衣服,转眼又是新春到。

一年四季,春夏秋冬,多么美丽、神奇啊,彩色的雨!

彩色的作文(篇2)

新年的脚步在一声声爆竹声中到来了!街道上处处张灯结彩,家家户户贴上了对联,人们的脸上喜气洋洋,空气中弥漫起了欢乐的气息!

“啪!”随着一声爆竹声响,一个个“小精灵”从黑乎乎的洞口飞出,在天空中飞舞着。漆黑的夜空中一朵朵礼花竞相绽放,顿时天空流光溢彩,一幢幢楼房在这光亮的照耀下面目一新。一旁的我忍不住欢呼,我紧紧握着打火机,抖抖一点,看着火苗“急冲冲”地往上冲,我吓得捂着耳朵缩到一旁。那辉煌、璀璨的光一下子冲到天空,仿佛在为我的勇气鼓掌。

放完烟花,一走进家门,哥哥就迫不及待地扬起紧握着拳头的手说:“过来,给你个惊喜!”我好奇地看着他伸出手,“哇!”好多糖呀!五颜六色的像一个又一个的小彩球。我心想:这颗可乐味的糖肯定很好吃的,好吧,就你了。我抓起一颗糖往嘴里一塞,呀!果然好吃!甜得过瘾。“我怎么少了一颗呢?”一听哥哥找不到糖,我捂着嘴坏笑:“在我肚子里呢!”“哎,真拿你这只小馋猫没办法!”

“爷爷,爷爷,恭喜发财,红包拿来!”我嘻皮笑脸地朝着爷爷作揖。爷爷笑呵可:“放心吧,少不了你的!”说着从大衣口袋里掏出了一个大红包,原来爷爷早准备好了,幸福的感受弥散心田。爸爸妈妈不等我开口,早已把红包往我怀里塞,“去年是500元,今年你期末考双科都是100分,额外奖励500元”妈妈微笑着说。“原来认真读书还能挣钱呢!新的一年撸起袖子干!”

彩色的烟花,彩色的糖果,红彤彤的压岁钱,汇聚成了一首慷慨激昂的交响曲在我心间回荡。新年多热闹,新年多快乐啊!

彩色的作文(篇3)

在大家的印象中,冬天是一个银装素裹的世界,纯洁,美丽。而在我眼里,这个冰雪世界是色彩缤纷的。

冬天是红色的。瞧!那边的朋友正在玩打雪仗呢!每个人都从地上拿起一团雪,揉成球,用力向对方砸去。你们看!那个穿红色衣服的小男孩不正是我的弟弟吗?他刚刚被大雪球击中,正在实行“报复”计划呢。他红红的小脸蛋上露出了像甘甜的泉水一样的,天真无邪的微笑。他们玩得多么高兴,像夏天的太阳一样,红红火火,冬天难道不是红色的吗?

冬天是黄色的。农民伯伯辛辛苦苦种下的小麦,在冬天时受到雪的无私的帮助,让他们盖上大棉被,让每一滴汗水种出来的小麦安全过冬,到来年的端午节有个好收成。要不是没有雪的帮助,小麦怎么会有好收成呢?所以冬天也是黄色的。

冬天还是白色的。只要冬天一来,湖面上就结了一层厚厚的冰。整个世界就成了冰雪世界,奥运健儿们在冰上练习练习花样滑冰,更是锦上添花,更美丽了,他们为祖国争光。难道冬天不是白色的吗?

我喜爱冬天,喜爱它的缤纷色彩,也喜爱它的洁白无暇。

彩色的作文(篇4)

面对三千年惨白的历史,我执一只彩笔,要为它涂上应有的色彩。

——题记

秦·血红

提起这杆蘸满血的笔,我想应该涂在秦长城上吧。“不够”。一个声音穿破时空在我耳便响起。我愕然。他说:“是整个中国”。

回首那段令人心痛的历史,六国人的血泪,乃在历史的天空中滴淌。无数的战争。无数的徭役,让六国人看不到希望。他们的眼中没有亲人倒下后,看到鲜血汇聚成河的绝望。

更有那焚书坑儒的悲剧,无道的秦,你不只在让儒士们流血,更是在让三千年的文化流血。

唐·白银

面对这段历史,我毫不犹豫的图上了银白,于是一个影子在这银白中凸显出来渐渐的清晰了……。

他从碎叶城走来,一路狂欢,一户高歌。银色的衣衫灿烂了整个盛唐。他又从繁华绮迷的宫庭走来。依旧“清水出芙蓉,天然去雕饰“般清新脱俗,于是盛唐的历史变随之变得白银发亮。

还有他银白的梦,尽管乃伫足于俗世。可他的心早已飞向了仙界,携飞仙遨游,抱明月长终了。

宋·靛青

我素手为桨,宣纸为舟,泛波于宋王朝的眼部哦浩渺之中,眼充斥的都是清新的靛青。

是雕栏绮窗前“才下眉头,又上心头。”的青涩。更是江南雨苍中那位撑着油纸伞伫立的清新。是月照轩窗,“为伊消得人憔悴”的清苦,更是“帘外雨潺潺,春意阑珊”的清凉。

这段充满硝烟与屈辱的历史,总能看到你灰工种流露的点点淡青。

元·橙黄

铁蹄下的土地被铮铮的汉子踏得轰轰作响。于是历史的指南针开始旋转,一只铁骑上的民族她进了中原大地。元王朝开始了。

总觉得橙黄是元朝的象征。在强烈的黄色中中有不泛点滴点清凉,这边是粗犷与温柔的结合体。就在那一年代,粗犷豪迈的塞北便与温柔浩渺的江南融合了。

带着胡曲的豪放;加点宋词的婉约,在那个强盛的年代,那个文人没有出路的年代,元曲诞生了,于是又是一星升起,接着便又是灿烂了中国的文学卷轴。

三千年的历史都被我涂上了我心中的色彩。望着历史的天空,我笑了,我哭了。

彩色的作文(篇5)

在我的字典里,真的不知道用哪两个字来描述我的班主任。在我心里她与很多老师不一样,她没有白纸那样单调,没有七彩纸那样华丽,她犹如一张彩色纸,夹在单调与华丽之间的一种”美“。

在我的脑海里,班主任的笑是浮现最多的。在各种不同的场合遇到她,她都是微笑着。在日常生活中,你不是觉得她是一名严师,而是你的朋友。记得在一次开学考试迟到了,她并没有狠狠骂你一句,只是微微一笑,然后吐出一句——下次不要这样就好了。她的笑让我再也不好意思迟到了。并让我知道她不仅仅是我的老师。

不知说她身担多职还是说她多才多艺,她会以老师的身份出现在我们的课堂上;她会议主持人角色出现在我们的活动中;她还会以负责任的身份出现在我们的军营中;她还会以明灯的形式出现在我们的生活中。这又给班主任这一个单调的名称填充色彩。还记得那一次下雨天上课,一半同学是迟到的,她却为我们的未来感到担忧,给我们上了半节有关”时间管理“的课;还记得那一你拿着稿在认真地看,为下一个环节的开场白做好充足的准备;还记得那次,在军营中,为同学忙前忙后。虽然,这些在很多人眼里是她理所当然做的,但我不这么认为。她可以不用为我们的未来担忧,它可以照着原稿来读,他可以不用那么忙碌,但他都没有,她对我们很负责任。

我跟班主任似乎走得很近,又似乎离得很远。在学校里我不是班委,自然很少很去跟她接触,但他的每一句话都印在我心中,似乎交流得很密切。她来了,但他又走了,就这样她的身影留在我的眼前,如一张彩色纸印在相框里。

彩色的作文(篇6)

今天早上,阳光明媚、风和日丽,爸爸带我去山里玩。在走的路上我在后面看语文书,看了一会儿,爸爸说:“休息一会儿吧,桐桐,我要开空调了,你披着衣服玩吧。”我就披着衣服开始玩起我的玩具了。又过了一会儿,爸爸说:“你看看外面的风景吧。”然后我就趴在车窗旁边看了看,我发现路边有松树、柳树、杨树,很多种树。然后我就一直饿着那个顺序一直做。我发现看书也是很有意思的嘛。

我们已经走了一半了。我啊在看风景的时候看到路边的小店心想:“他们真辛苦呀。”怪不得爸爸妈妈给我报那么多兴趣班呢,原来就是想让我有一个好的生活环境。我长大一定要好好学习。

到了山里,爸爸首先带我来到了吃饭的地方,过了一会儿吃完了饭我们就开始找玩的地方了。

我们连续找了三个玩的地方。都有很多人。过了一会儿,

我们好不容易才找到一个玩的地方,到了里面我们拿着网子准备开始抓蝴蝶。过了很长时间我们才抓住了一只蝴蝶。在我们都准备回去的时候我们还抓住了一只蝴蝶。我们的车瞬间变成了蝴蝶花园。

彩色的作文(篇7)

相信每个人心中都有一段长不大的记忆,没错,那就是我们的童年。有人说,童年,是金色的,但我认为,童年,是彩色的,五彩斑斓,就像一幅饱蘸色彩,深浅均匀的水彩画。那大块大块的色块,是我们在不同领域不同的成长经历,而那或深或浅的色斑,是我们每天反复无常的喜怒哀乐,而这或大或小,或多或少的傻事,就勾勒出我们的童年时光。蓦然回首,那个刚刚迈进校园的娇小身影,仿佛就是昨天的我。

时光荏苒,眨眼间童年就从身边飞快的划过,让我们还未来得及留恋,就不得不继续向前奔跑。记忆中那些微不足道的小事,便成了我们现在最难割舍的东西。班主任严厉又不失诙谐的教训,同桌调皮又不敢越界的捣蛋行为,出丑时全班齐笑的宏伟场面这些没有一个不让人陶醉。每到盛夏时节,捉知了就成了我们的乐趣,伙伴们不再窝在空调房里,顶着烈日,个个依然都兴高采烈地相约出来捉知了了。与其说是捉知了,倒不如说是碰运气,但即便如此,快乐仍然充满我们的胸膛。清晰地记得有一回,我们运气不错,李可奕连续擒到好几只。正在兴奋头上时,一个小伙伴的尖叫声打破了这美好的气氛,我们转身一看,也吃了一大惊,一条蛇正从一个小洞里缓缓爬出。我当时立刻回过神来,随后大叫一声:快跑呀!下一秒,我们就像一只只被猫捉的老鼠一样,用尽力气向树林边缘奔去,当时伙伴们脸上那种惊慌又有点兴奋的神情现在仍然记忆犹新。我多想回到那时,拾起一根木棍,与蛇酣战一番一回神,才想起,这永远都只是记忆了。

别了,母校!愿您蒸蒸日上,桃李满天!别了,亲爱的老师和同学们!愿你们永远开心,继续前行!别了,我彩色的童年!愿你永远留在我的记忆里!永远,永远

彩色的作文(篇8)

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”

抬头望着云彩姐姐悠悠地向远处飘去,我快乐地挥挥手向她告别,转身拉着好友一起奔向北区。一定要快些,不然我们就迟到了。

“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。”

我们还是迟了一步。调皮的星星们又不小心打翻了墨汁,将云朵洁白的衣服染成了黑色,小云们立刻不高兴了,向夜妈妈告了星星们一状,这下可好,今天晚上,它们就别想出去转了,被关了禁闭。而我们呢则看不上夕阳中身披金纱的新娘了。四周的灯忽然亮了,平日里身着绿纱的柳树们纷纷披上了洁白耀眼的婚纱。她们低头对着水中的倒影,将长发编成细细的辫子,戴上雪白的发夹,远远望去,真像下凡的仙女一般不食人间烟火。哈哈,我们真是因祸得福!

“软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘做一条水草。”

仙女的发夹掉了。那狭长的柳叶,踏着舞步,旋转着飘到了水面上。翠绿的叶子恰似扁舟随着湖水温柔的起伏向湖心滑去。小叶子又是那么淘气,忽而向左,忽而向右,就是不愿被波浪带去。波浪安慰着他,带着他向前滑,小叶子又回头深深地望了柳树一眼,滑走了。我们也是一片柳叶,但我愿成为这一片勇于探索的柳叶,在湖水中寻找一片属于自己的甘甜。

“那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”

湖边的一切倒映在水中,彩色的灯在湖中不断变换着色彩,水平如镜,镜子中的树、灯和建筑物都表现出一种平和的美。一阵风吹来,湖面微微起了皱,风又大了些,湖面抖动了起来。镜子中的一切都被揉碎了,只能看到无数美丽得如同萤火丑的光,又好像湖中沉淀着一个属于我的彩虹一般绚丽的梦,那样恍恍惚惚,甜美梦幻。

“寻梦?撑一支长篙,向青草更轻处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”

那就是我的梦!我多想乘船来到湖中捡起那一片片沉淀在水中,被水不小心揉碎的梦,把它们拼起来,看看我梦中的世界;又多想将船滑到思平桥旁,让亮亮的流星落满我的小船,在一片灿烂的星光中高唱,放飞我的梦。

“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!”

灯忽然灭了,是呀,它们也困了。我这才清醒过来:哪有什么被揉碎的梦?哪有什么亮亮的星星?一切都只是灯光在水中的倒影罢了。梦醒了,歌停了,我们也要走了。拉着好友的手,缓缓向门口走去,四周一片寂静。我这才发现自己竟是那样不愿离去,因为这儿有我的梦。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

跨出大门,我们悄悄离去,不愿惊动任何人。轻轻转一个圈,将北区湖水的甘甜,草木的清香都留在了门口。但那个梦是属于我的,我要将它带走,有梦也就有了目标,它会带着我飞向我渴望的成功。

早晚有一天,我会飞出灵宝,寻找更多属于我的梦,但我永远不会忘记灵宝,虽然它只是一个小小的县城。

彩色的梦--将灵宝的明天变得更加辉煌!

彩色的作文(篇9)

我的家乡真是一个色彩斑斓的世界啊!

蓝天,碧海,金沙,彩贝,以及色彩鲜艳的渔民画,构成了五彩的家乡。

作为彩色之源的大海,是那么清澈,那么辽阔。金灿灿的沙滩,被阳光照射的好似闪亮的纯金。一望无际的蓝宝石—天,在远处与大海交汇。蔚蓝和湛蓝的集合,使海滩显得更加静谧,更加神往。

家乡不仅自然景观是彩色的,家乡人的生活也是彩色的。到了夏天,海滩就会变得热闹起来了。游客们都穿上了各色泳衣,成群的游客简直就是色彩的海洋。随着一片扑通声,大海这颗纯洁的蓝宝石就被嵌满了五光十色的小钻石。紧接其后的一辆辆水上三轮,一艘艘观光游艇,就如一只只巨大的海龟,在海面上缓缓地爬行。最淘气可爱的莫属孩子们了。一颗颗金色的沙粒瞬间变成了金色的宝塔,闪闪闪光,夺目耀眼。

家乡的色彩并不止这些,家乡的文化也是彩色的。聆听我们家乡的渔歌号子,就会有一种宏伟的感觉,雄赳赳,气昂昂的。截然不同的就是家乡渔民画了。如果你走进东海渔村,你就能饱览那淳朴的画作了。那抽象派的画风,那艳丽的色彩,不愧为国家级非物质文化遗产啊!我认为,最吸引人的是家乡的饮食。整洁的餐桌上,美味的海鲜真是琳琅满目,红烧鱼是大红的',清蒸鱼是嫩白的,虾蛄是粉色的,红白映衬的清蒸梭子蟹则是海鲜大餐中最引人注目的一道菜。挖开蟹壳,里面的肉如雪花一般纯净,那滋味真是色香味俱全,吃一口一辈子也忘不了,不愧是我们家乡的招牌菜啊!

啊!我的家乡,好一个多姿多彩的世界。

彩色的作文(篇10)

秋风在树枝间穿梭、跳跃,如同一支隐形的画笔。秋风所到之处,给万物染上了斑斓的色彩。

秋天是金色的。稻田里,稻子在阳光的晖映下,闪烁着金子一样的毫光。菊花闪闪发光,给路边地头镶了一道锦绣的花边。

秋天是白色的。田野里的棉花雪白无瑕。它们展开笑容,似乎在赞美这个锦绣的季节。

秋天是彩色的。果园里,黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果、笑裂了嘴巴的石榴高挂枝头,紫色的葡萄爬满了藤架。各种颜色的生果,构成一幅锦绣的画卷。

秋天是收成的季节。固然它不像春天那样万物萌生,不像夏天那样万紫千红,不像冬天那样银装素裹,但是它有着自己特殊的色彩,有着自己特殊的韵律。

彩色的作文(篇11)

我的家乡个旧锡都是一个五彩斑斓的彩色世界。

家乡是一个淘气的小娃娃。心情好时,锡都是晴天。晴天的锡都是彩色的“运动场”。早晨,金湖旁就有许多人在晨练、跑步、做运动,让自己的身体变得更 加强壮。美丽的金湖文化广场上有许多老年人在做健身操。虽然她们已经是上了年纪的老年人了,可她们做起操来还是那么的整齐、优美,仿佛她们还在二十几岁, 永远不会衰老!傍晚,天气有些冷,人们都纷纷穿上了五颜六色的外衣,可人们还是坚持锻炼,带着羽毛球到办公大楼运动。一个个彩色的身影在晃动。

心情不好时,锡都是阴天。阴天,人们穿着厚厚的彩色棉袄,像一个个胖乎乎的小彩色皮球,又像一颗颗彩色的汤圆,圆圆的,胖胖的。这时,锡都的街道成 了一条五彩缤纷的“汤圆街”。街上,一颗颗“汤圆”在逛街、买吃的

天气非常冷的时候,整个城市都被雾笼罩着。人们在街上行走,五颜六色的衣服 把个旧这幅美丽的画锦上添花!

心情很烦恼时,锡都是雨天。雨天,淅淅沥沥的小雨下着,人们打着各种五颜六色的雨伞。这时,锡都又转身一变,变成了五花八门的“雨伞街”。雨儿成了 一位优秀的音乐家,在人们的雨伞上“滴滴答答,滴滴答答,滴滴

”弹奏出优美的乐谱,让人心旷神怡!小伙伴们在一把雨伞下嘻嘻哈哈,互相玩耍, 溅了一身泥,回家妈妈唠唠叨叨不停了!

色彩斑斓的彩色世界就是我的家乡——个旧锡都。

彩色的风作文


大家可能都有过写作文头疼的经历,写作文可以使个人的情感得到进一步的升华,好作文不是写出来的是改出来的,要精写和多写相结合。您知道写好文章的精髓吗?你不妨看看彩色的风作文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

彩色的风作文【篇1】

偶然间仰望天空,欣喜地发现了几日以来少见的那种蓝,纯净而亮丽。不一会儿,便觉得身上暖融融的,心里明知这是太阳公公的功劳,却因为害怕它光芒得刺眼而不敢去追踪它的足迹。在阳光照得到的地面上洒一摊水,再滴一点儿油,就可以清晰地看到许多种颜色赤橙黄绿青蓝紫这便是属于我的色彩。

学习的时候,我是红色的。畅游在知识的海洋中,我充满活力,并愿意尽自己的全力去做好每一项工作。

读书的时候,我是蓝色的。攀登在刻有密密麻麻的小字的崇山峻岭之中,我的思想境界和灵魂也随之升华到一个新的高度。这是一个永无止尽的高度,我还将不懈地向新的目标冲刺。

锻炼的时候,我是绿色的。生命在于运动,我会把这句话作为座右铭来提高自己的身体索质。

沉思的时候,我是紫色的。这是一种红色与蓝色交织形成的色彩,所以它宁静鲜亮,而不显得单调。在这种氛围中,我可以大胆地想象一切美好的事物。

当然生活中的我还喜欢更多的颜色。

给友人写信,我喜欢用粉红色的信纸。笔尖每一次触到纸面,一股思念之情油然而生。回忆童年趣事,不管是好是坏,总能给人一种浪漫温娜的感觉。这时,我和伙伴之间的友情也就在知不觉中更加深厚了。

一提到橙色,人们首先想到的就是那圃溜溜的橘子。橙色便是橘子的颜色。它酸中带甜,甜中又隐含粉酸,似乎总能留给我们一些回味的余地。橙色是明快而又积极向上的,它没有红色那么火爆,更不见蓝色的宁静,只是用自己独特的魅力更吸引我的注意。

我更向往水的颜色透明。它不像其他色彩一样被人们斌予无数的含义,但每次看到它,我便可以体会到那种少有的纯净,不含一点杂质。它能让我看清世间万物和人生百态,这里没有俗世的纷乱萦杂。融人这透明的世界,便会感到无比的轻松畅快。

或许,生活就该是这个样子的。每一种色彩都代表不同的心情。拥有丰富的色彩,这才是生活的主题。所以,我喜欢彩色的我。

彩色的风作文【篇2】

糊口与童年就是一滴滴水组成的,有的是纯净的,代表这份基于是阳光的;有的是金色的,代表这份记忆是无比快乐的;有的是浑浊的,代表这份记忆是十分难过,十分悲伤,一点也不舒服的。

而在我生命中的一滴滴水中,有一滴,在这些水中,远看好似晶莹剔透,可到头来看,里面正在发生一件有趣的事呢!

在我四五岁的那个时候,我还在团河。一个古灵精怪的脑袋里装着无比离奇的事,老是盼着哪天能飞上太空,去跟外星人交朋友。那一次,我还真认为外星人跟我玩。

我一起来,就收到了“外星人的`”“礼物”。那天二中发大水,又正值夏天,我和我的朋友们都乐极了!望着水,每个人都想着可以玩些什么:游泳?不会;水上赛路?声音太大;跳水?大人不准。大家都绞尽脑汁地去想,可冥思苦想后,仍旧无济于事。“对了!”我机灵一动,说:“看见那个好似从墨水瓶了出来的手指大小的东西了吗?谁抓的多谁就赢,两个人一组。”大家听了,都点点头,因为我们那时不知道那就是泥鳅,便叫它为“黑手指”。

比赛开始了,大家踏着水,争先恐后地去找,水花四射,宛如几朵荷花在水中盛开。我屏气凝神,搜索着“黑手指”。这时,有一条泥鳅从我的脚上游过,我反认为它是蛇,便拼了命地跑。好几分钟后,我才发现是虚惊一场。

经由我刚才的一番经历,我已经锁定了一只泥鳅,我慢慢地走,走,我猛地一扑,手一抓,哪想到,那家伙竟然这么滑,从我手指缝中逃了。唉,煮熟的鸭子,飞了!

通过上一次教训,我明白了抓泥鳅要“稳,准,狠”,我的目标又瞄准了另一条泥鳅。我内心的巨兽抑制不住了,我照着巨兽的旨意,猛地一跳,捉住了泥鳅,并使出洪荒之力用手包住了泥鳅。泥鳅挣扎了一会儿,便不动了。我的兴奋也已经安耐不住了,我高高的举起了它,高兴地说;“我抓到了!”其他人也随着欢呼起来。

没错,我的糊口与童年就是这一滴滴水组成的,这一滴滴水润泽津润了我,使我的童年不再孤单,让我的童年变得有声有色,像夜空中颗颗璀璨的星星,在我的童年与糊口中熠熠生辉。

彩色的风作文【篇3】

炎热的夏天轻轻地走了,凉爽的秋天悄悄地来了。

秋天给我们带来了丰收的景象。看,金黄的稻谷已经成熟了,沉甸甸的稻穗传递着丰收的喜讯,一阵风拂过,稻谷争先恐后地向农民伯伯点头鞠躬,似乎在感谢农民伯伯为它们付出的辛勤劳动。苹果露出了它那红彤彤的脸蛋,好像一个个小姑娘似的,躲在枝叶中羞红了脸。葡萄架上的葡萄就更加绚丽多彩了,紫色的、红色的、绿色的……它们就像一颗颗明亮的珍珠,闪亮闪亮的,小朋友们喜欢极了。

秋天也给我们画出了美丽的风景。你看,菊花梳着时髦的发型,有的卷曲着,有的呈波浪状,有的垂下长长的发丝,非常漂亮。那些火红的枫叶就像一簇簇火苗,在枫树上热烈地燃烧,看,那天边的云也被它们染红了呢。原本绿油油的草地,都变成了金黄色的地毯,像丝绒一般柔软蓬松。花儿的花瓣,被秋风吹散了一地,在大地上涂抹出五彩缤纷的图画。

秋天还给孩子们送来了嬉戏的乐趣。有的孩子爬在高高的梯子上摘鸭梨,摘着摘着,就忍不住往嘴里送;有的孩子在黄灿灿的草地上打滚、追逐、笑闹,尽情地享受着金秋的太阳给他们带来的明媚和欢乐……

秋天真美啊!我喜欢彩色的秋天。

彩色的风作文【篇4】

豆豆看着笼子里的斑马,有点不开心的说:“瑞希姐,为什么斑马的条纹不是七彩色呢?”我很希奇她为什么会问这样一个希奇的问题,于是随口答道:“斑马就长这个样子,哪有什么为什么!”

今天是暑假的第一天,妈妈从朋友哪里买了两张动物园的优惠券,要我带着她同事的女儿,刚满七岁的豆豆来动物园参观。忘了告诉你,我是学美术的,正巧假期功课中有一个是画一张老虎图,所以我才不管豆豆的这些希奇问题,捉住她的手就往虎园走。动物园是不让拿着画板写生的,于是我拿出去年求妈妈买的单反相机当真的拍摄,那一个个生动的老虎似乎在瞬间被我的相机禁锢住,我满意的看着自己的作品。当我不经意的回头,却发现豆豆已经不在这里,我很紧张,很害怕她被坏人抓走,于是放下手里的相机四处寻她。我一路小跑在沿路过过的几个园林大声唤她的名字,终于到斑马园的时候,看到了她矮小的身影,她和刚才一样,一直呆呆的看着园子里的斑马。“我的小祖宗,可算找到你了!”我气喘吁吁的说。“瑞希姐,你说斑马的条纹要是彩色的该多好啊,像彩虹一样,该多漂亮!我总有一天,会把斑马的身上涂成彩色的!”豆豆眼中闪着光,露出期待的样子。我仍是不明白她想表达什么,为了避免再次发生走丢事故,我匆匆的带着豆豆离开了动物园,把她交到妈妈手里。她一路上好像有些不开心,似乎在遗憾着什么。

第二天傍晚,我坐在自家的小院子里照着相片画那只老虎,妈妈从房子里走出来,问我为什么不再早上画,我不耐烦的回答道由于傍晚才更有韵味。我很讨厌别人在我画画时靠近,尤其是我妈妈,她老是问东问西。妈妈在一旁坐着,我也不理会她,一味的用心画画。她说着一些无聊的事情,像是在为什么作着铺垫,终于,她开始进入正题,问我那天和豆豆玩的开不开心,豆豆有没有说些什么。我敷衍了她几句,说一切都好,请她放心,可当我看到颜料盒里那五彩斑斓的颜料时,我才想到,豆豆说的那件希奇的事。

我开玩笑的对妈妈说:“那个豆豆比一般的小孩都希奇,昨天去动物园看斑马,她还说要把斑马涂成彩色呢,她是不是有点不正常?”听我这么说,妈妈叹了口吻,说道:“豆豆之所以那么爱彩色,是由于她的妈妈在一年前去世了,可她妈妈生前曾说过,踏上彩虹,就能接近天堂,就能见到妈妈……”我放下手中的画笔,不敢相信豆豆原来有这样悲惨的身世,也为之前没有照顾好豆豆而感到难过。那天晚上我整夜没睡,躺在床上思前想后,但愿可以尽自己的菲薄单薄之力为豆豆做些什么,忽然,一个点子从我的脑子里蹦出,我打开手机,联系了学习摄影专业的学长,请他为我PS一张图片,把网上搜来的斑马条纹P成彩色的。我拿来画板,调好颜料,照着学长发来的照片开始作画,几个小时后,一个“奇特”的斑马被画完。

我迫不及待的联系了豆豆,说要送她一份礼物,她说今天有些不惬意,要我来她家见面,我骑车来到她家,看到她家里的布置是那么烦闷,几乎所有的家具都是棕红色的,配着煞白的墙,让人感触感染不到任何活力。

我把那副画交到了她手里,她掀开画布,那只彩色斑马活灵活现,她开心的向我说谢谢。并把画放到了她房间的书桌上。我看着面前这温馨的一幕,静静许下了一个愿望,但愿那匹有着彩虹条纹的斑马,能够一直陪在豆豆身旁,祝愿她健康成长。

彩色的风作文【篇5】

咱们的学校是色彩斑斓的彩色园。

一走进校门,巨石上“彩色园”三个绿色大字夺目的映入你的眼皮。青翠欲滴的草坪上凹凸参差的生长着许多树木,造型特别的围着各个花圃。

春天,粉红的桃花开满枝头,如同春姑娘抹红了脸,在微风中翩翩习舞,金黄的迎春花一串串的,如同挂在春姑娘脖上的项圈,鲜红的杜鹃花像春姑娘吹奏的小喇叭。

夏天,洁白的栀子在绿叶中显露脸蛋,深红.淡紫.粉红中带黄的月季顶着酷日竞相敞开。

秋天,阵阵花香扑来,整个学校都浸在桂花的芳香里,令人心旷神怡,千姿百态的菊花像赶集似得靠拢来,粉的像霞.白的如雪.红的胜火,黄的似金。

冬季,正因为有四季常绿的草坪,有朝气蓬勃的翠竹,有傲然挺立的雪松,有凌寒单独开的梅花,学校冬季的风光一点也不差劲于其他三季。

咱们的学校真美呀!

彩色的风作文【篇6】

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的彩色的花季作文,欢迎大家分享。

等到那本风靡一时的校园小说《花季·雨季》被我翻过第5遍时,发现自己却也悄然无声地走进了花季。

小时侯,我总以为我的花季会是尤如天空的'湛蓝广阔,会坐在窗边轻轻读着那宋词和朦胧的现代诗。可是如今,那股疯劲儿早已到来了,使我的花季变成活泼灵动的亮绿色。

虽说是活泼灵动的亮绿色,但也有一丝童话与神秘的紫色。晚上,和几个室友一起走在小河边,风潇潇地抚过衣服,在这样一个凉爽静谧的夜晚,没有月光,心清如水。我渴望做一颗星星,在这空旷的、寂静的黑幕上,就这么眨巴眨巴眼睛,看着窗内的孩子在母亲的童话中入梦。然后倏地跳进那梦里,化做一颗王子与公主头顶上的小小的守望星。我所要做的,无论梦里梦外,只有微笑,要让我的花季不成为雪一般的淡白无色。

我要像星星一般放射出金黄色的光芒,照亮自己心中所有的黑暗,所有的苦,变为快乐,让我在花季的每一天中,都拥有好心情,就像清澈的泉水冲击着岩头,溅着水花,向山下流去,而我们欢呼着,奔向它,跑进它的怀抱,泉水载着欢声笑语,蜿蜒流淌,纯净的山泉不懈地奔流着,流向美好……

小河慢慢汇聚成了大海,一波一波的海潮涌上来,我的热情像激越的大潮发着吓人的吼声,以雷霆万钧之势向前撞击,迸出红亮的水花,似热情奔放的火花。

于是我发现,我的花季原来是彩色的,是绚丽多姿的,是充满向往和憧憬的。

我还会有梦,我的花季也许将越来越多彩。这会是真正的花季,是我生命中一个万分灿烂的季节,一个十分璀璨的词——美丽青春。

彩色的风作文【篇7】

彩色故乡

彩色的收费站出现在我故乡的入口处,成为该地的新地标。一棵棵高大挺拔的松树绿意盎然,为整个收费站增添了浓郁的乡愁和沉稳。松针染成了深绿,清新的香气充盈着周围的空气,让人心旷神怡。

收费站的大门上方挂着五个大大的字,用彩色的灯光勾勒着:“欢迎回家!”这简单而温暖的字眼犹如一双温柔的臂膀,慰藉着远离家乡已久的归人的心。每当我驶近收费站,看着那句熟悉的话语,心中便涌动起一丝无法言喻的感动。

进入收费站,路旁树木成片,花草遍地,野花盛开,五彩斑斓。在早晨的阳光中,一扇扇窗户散发出温馨而明亮的光芒。收费站的建筑外墙用彩色的石块勾勒着各种图案,营造出了浓厚的乡土气息。贴着鲜红色瓷砖的楼顶闪耀着阳光下的光辉,仿佛一个彩色的富饶宝库。

收费站旁边有一条小溪,溪水清澈见底,不时有可爱的小鱼跃出水面。溪边垂柳吐绿,轻拂着细滑的水面,水草飘荡着,似乎在展示着一场动人的水边风景画。溪流两侧开满了各色鲜花,红的如火,黄的如金,粉的如霞。花朵散发出阵阵浓郁的芳香,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶来探索。整个景象宛如一个彩色的梦境,让人不由地沉醉其中。

收费站旁边还有一片果园,果树郁郁葱葱,各种水果挂满枝头。红彤彤的苹果,紫艳艳的葡萄,橙黄色的柠檬,香甜多汁的橙子……一颗颗多彩的水果,让人垂涎欲滴。收费站工作人员经常会摘下一些水果,摆放在前台供过路的驴友们品尝。每当领到一颗甘甜的水果,如同在品尝家乡的味道,让人瞬间回到了幼年时的记忆中。

收费站里还设有一个小博物馆,展示着乡愁和沧桑。博物馆的墙壁被五彩斑斓的画作装点着,画家将街巷、村庄和老百姓的笑容以油画方式嵌入其中,让那段时光变得更加生动。展厅里陈列着种种古老的物品,驴友们可以看到父辈们劳动的痕迹,了解到他们生活的艰辛和辛勤。这一切的一切,仿佛在诉说着那个被岁月铭刻的彩色的故乡。

在乡愁与彩色的世界里,我彷佛回到了童年,回到了被草地、小溪和果园包围的快乐时光中。这片彩色的故乡,温馨而又清新,宛如一幅色彩斑斓的画卷,让人心生憧憬之情。每当我再次驶离收费站,背离着这片彩色的故乡,一丝丝别离和思念涌上心头。但我知道,这个故乡将永远留在我心中,成为我追逐梦想的力量和坚定。我的彩色故乡,是我一生的执着和牵挂,是永远也无法割舍的根。

彩色的风作文【篇8】

梅花落时,熄灭了冬季。杏花开了,燃烧了春天。花儿唤醒了春姑娘,她睁开了朦胧迷醉。双眼,打量着天地焕然一新的容颜。

在这阳光明媚的美好时刻,我来到小溪的岸边,眼前绿草如茵,垂柳依依。那些活泼机灵的小燕子,在空中不停的翻飞,一会儿飞到溪流对面,一会儿又回到我的眼前。可爱的小燕子,似乎在舞蹈中感受春天。放眼远眺小溪对岸的山坡,绿油油的草丛中那些五颜六色的野花,星星点点,。我迫不及待地跑过去,欣赏那美景,却发现花儿像顽皮的孩子,一会儿点头,一会儿摆手,东倒西歪。我赶紧把那些野花拾掇得整整齐齐。山坡不远处有几颗柳树,枝条是那么柔美,好像只用绿色渲染,而不用墨线勾勒的画一样。翻过小山坡,我来到一条富有诗情画意的小河边。河水是那样绿,像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽;喝水是那样静,宛如镜子一般,清晰的映照出绿的树,红的花,蓝的天,白的云;河水是那么软,能折出一道道均匀的波纹;河水是活的,层层波浪迎风而起,伴随着跳跃的阳光,在嬉戏,

春天是彩色的,一定是彩虹姐姐用魔法棒,把自己的色彩,洒向天空,洒向大地的。

啊,好一幅美丽的画卷!好一个五彩缤纷的季节!

彩色的风作文【篇9】

我有一个彩色的梦,

梦里我变成了哆啦A梦

有个厉害的魔法口袋,

一打开,

里面什么都有:

竹蜻蜓带我飞到了海边,

蓝蓝的大海无边无际一眼都望不到边,

金灿灿的沙滩上开着一朵朵太阳花,

花下躺着一群群人,

身上盖着暖暖的太阳。

在蓝色的大海里,

鱼儿们手拉着手,

请海豚留下歌声,

渔民的船舱上

铺满了各种各样的鱼,

又大--又肥。

我的哆啦A梦啊

有着万能的魔法口袋,

有任意门有时光机,

还有我最爱的竹蜻蜓,

在彩色梦境里,

我想去哪里就可以去哪里。

我想什么就是什么。

彩色的风作文【篇10】

秋天的早晨,山中的一切都是五彩斑斓的,连绵不断的山峦,层林尽染,叠翠流金。我在山间悠闲地漫步,不自觉地走进了一条石子小路……

路边,鸡冠花正顶着它那顶红帽子,秋葵花在叶子的间隙中露出笑脸。一只蝴蝶停在了秋葵花的花瓣上,我屏住了呼吸,像个小偷似地蹑手蹑脚走过去。这是一只黑底黄斑的蝴蝶,正微微颤动着彩色的大翅膀。突然,一只大手“呼”的一下捏在了蝴蝶的一只翅膀上,是爸爸!爸爸笑嘻嘻地对我说:“嘿嘿,老爸身手敏捷吧?小丫头,这蝴蝶拿回去做标本吧!”我刚想一口答应,突然,它鼓动着双翅,奋力挣扎着,我感到那是一股生命的力量在爸爸手中跃动!

一瞬间,我的脑海中浮现了早上爬在我家窗台上的毛毛虫,这不就是生命的蜕变吗?如果做了标本,这片草丛中将会失去一份色彩,失去一个生命……这只蝴蝶再次强烈地振动着翅膀,在爸爸手中极力挣扎。一颗颗金黄色的花粉从蝴蝶身上撒落下来,只要爸爸再捏得重一些,只要它再扑腾得久一些,它的薄翼就折了呀。我仿佛感受到了它的疼痛,它的恐惧。那种求生之欲望让我震惊!我摇着爸爸的手央求地说:“快放了这美丽的蝴蝶吧,让它回到大自然中,让它自由自在飞舞!”爸爸听了我的话,轻轻松开捏着蝴蝶翅膀的手。

美丽的蝴蝶张开了双翅,飞向大自然,在半空中翩翩起舞,扇动着它那彩色的翅膀。柔和的阳光照射在这只黑底黄斑的蝴蝶身上,散发出异常美丽的色彩。这一刻,阳光照亮了大地,照射着蝴蝶,沐浴着我的心。

虽然蝴蝶飞远了,但是我感受到小小生命对自由的渴求,那双彩色的翅膀又在我脑海中的阳光里,微微舞动着……

彩色的风作文【篇11】

秋天是什么颜色?不同的人有不同的看法,在我看来,秋天是彩色的。

秋天是红色的。深秋时节,枫叶变红,远远望去,枫树好像集体着了火。你看,挺立在道路两旁的枫树,加上秋风的烘焙,不就是燃烧着的火浪吗?那些飘荡在空中的枫叶就像燃烧时落下的“火星”,掉到地上,被风刮得到处都是。勤劳的环卫工人看见了,马上挥起扫把来灭“火”。

秋天是绿色的。植物园的草地上,不是还有绿油油的一大片吗?也许人们并未留意到,总以为秋天是令人倍感萧条的,然而,总有那么不起眼的一抹绿色,那是一丛丛顽强的小草,它们不惧寒冷,仍保持着翠绿的模样,绿得淳朴,绿得透亮,绿得自然,绿得生机盎然。

秋天也是金黄色的。秋天的田野里,到处都是一片金黄。黄色为人们带来喜庆,也带来了丰收。这时候,农村的庄稼人全家上下男女老少齐上阵,热热闹闹地忙收割,誓言要让田里的稻子堆满仓。

秋天的颜色还有很多,只等着我们去发现、去探索。秋天真是一个美丽的季节。

七彩梦作文


相信大家都有写作文的好习惯,写作可以锻炼我们的语言表达能力。写作文时,切忌东拉西扯,主题松散甚至没有主题。有哪些值得我们可以借鉴的作文呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“七彩梦作文”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

七彩梦作文(篇1)

“感受与鉴赏”是音乐新课程的一个重要学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。通过音乐欣赏不仅可以丰富学生的知识结构、提高音乐鉴赏力,还可以从不同的角度去了解一个地区和民族的文化传统、风土人情、社会背景等。《七彩管弦(二)》是湘教版音乐教材中的音乐欣赏单元,在七、八年级上、下册中都涉及了相关的管弦乐知识,本节课的教学内容选自七年级下册,可以说是初中音乐教学中西洋管弦乐学习的第二课,在教学设计之前,我通过学情调查,发现大部分学生对管弦乐、古典乐曲不太感兴趣,有近90%的学生是喜欢听流行音乐的,对古典音乐普遍认为听不懂,学习兴趣并不强烈。如何针对现在初中生的学情特点去设计这堂西洋管弦乐的入门欣赏课并让学生产生学习兴趣,是我本节课堂设计追求的最大目标。

本堂课的初始设计大致是这样的:

新课导入是这样设计的:组织学生观看了他们非常熟悉的动画片《猫和老鼠》中的片段,可爱的老鼠指挥了一场西洋管弦乐队的演出,学生们看的哈哈大笑,这时我趁热打铁,开始给学生介绍:管弦乐离我们并不遥远,很多大家熟悉的动画片、电影音乐都是由管弦乐队配乐的,这样导入不仅拉近了管弦乐与学生的距离也让学生产生了学习的兴趣。

在新课教学中,《七彩管弦(二)》这一课是一堂器乐欣赏课。受流行歌曲影响很深,平时很少接触古典音乐,对古典音乐并不熟悉,对西洋乐器更不熟悉,还经常把中国的一些民族乐器当作是西洋乐器。在听赏《青少年管弦乐队指南》的活动中,学生能将听到的有关乐器音响印象与课本上的乐器图进行配对,能在听辨过程中思考乐器音色的不同特点,从而联想到乐器的分类,很好的调动了学生学习的积极主动性。

不足的是课堂活动不够充,课堂气氛没有得到充分的调动,自己的激情不够,对时间的把握还不够准确,需要改进对难点突破环节的掌握。

在课堂的最后,我引导学生关注古典音乐,并推荐了几个古典音乐网站。

这堂课给了我许多的启示,古典音乐欣赏对现阶段大多数喜欢流行音乐的初中生来说并不太好上,但通过教学设计的修改和教学方法的调整,也可以达到非常好的教学效果。在今后教学中,一定要做好“实”的文章,从教学设计开始就要扎实准备,充分了解学情,多寻找适合学生口味的音乐素材,紧密结合生活,专业上高标准严要求,不断充实自己,实实在在上好每一堂音乐课,既给学生带来不错的音乐审美体验,又能更好的帮助学生树立正确的音乐观。

七彩梦作文(篇2)

其实,中国梦从未残缺

风从耳畔劲吹

心在原野奔跑

梦的深处,有最低的光亮

有泥土的清香

草有打算,花自芬芳

其实,幸福从未走远

梦中藏一柄魔杖

前行路上,犹如神助的力量

请将一梦筑起长城

请将一梦交给天使

永留生命的华光

其实,中国梦是紫色梦

我脑海里浮现:薰衣草

紫荆花、紫罗兰

勿忘草、丁香

这些情感丰富,多愁善感的妹妹

对我,有着一个个神秘

留一串风铃

撼摇梦中最纯真的部分

在世俗中,在平庸中

让红蓝交叉,让冷暖交汇

不夸耀,只要居于枝头

你不得不陷入沉思

其实,中国梦是蓝色梦

在雅辛托斯的血泊中

长出美丽的风信子

蓝是一种品质。我本真的童年

趴在老家的路上,数着天空的瓦蓝瓦蓝

居于小城,天空的蔚蓝常带我回家

蓝是最积极的

为天空写下最凝练的一笔

我也借泌水河之眼

看到河水之外的大海,血液奔涌,梦回涛声

其实,中国梦是青色梦

老家窑内熊熊火焰

焙烧出你铁质的青

青砖青瓦,让生活掷地有声

千峰碧翠,皆因那些可见可传的青史

旷远的意境中,有水墨的味道和超脱的风骨

很轻松,很起始,很年轻,很低调

如你,回到原来的梦

如我,安于蔬菜的青

仿佛守着一生的粗茶淡饭

其实,中国梦是绿色梦

一种浅浅的安慰

爱意从笔底流出,流到水中

流到心田,植入天宇

这是一种最好的表达

不左不右,心存阳光而无暗影

我学做一棵草,守着根捧出绿

温暖路人的脚板

我学做一棵庄稼,只着绿装

只为攫取地里的黄金

请听,嫩绿的枝头

尽是我的表白

其实,中国梦是黄色梦

浅浅的鹅黄,是生命的最初

成熟的深黄,是丰收

那一刻,大地和我的乡亲都在黄袍加身

落叶的枯黄,是生命的从容

那时不说一句话,慢慢飞

动的梦色,源自柔和的佛光

在那一座影桥上,吸着柔软的空气

做一次缥渺虚无的轮回

我的一生绝不会漂白黄色的脸

我自有高贵的尊严

黄肤黑发,我的中华魂不改

其实,中国梦是橙色梦

金色的秋。丰硕的果

隐者的风范。不出色不落后

披着一件橙色羽裳,清澈鲜明

活泼温馨。我端坐着倾听劳动者的诗心

不用浮华掩盖,不避岁月沧桑

不拿诱惑,冲击我坚固的信念堡垒

中庸之道上,你被奉成神圣

没有热烈,却有遮挡不住的活力

正如你看不到灰尘飞舞

却在细小的空里,处处占有

其实,中国梦是赤色梦

天之旗帜。炼丹炉里的呐喊

杜鹃啼血。石头红着脸歌唱

十足的性感。十足的魅力

中国国旗。中国结。中国红

中国梦驻在国人的胸炉

点燃颗颗星子

旌旗之下,红尘飞扬

且用一把手术刀,剖开我庸常的灵魂

赤作动词,无论谁是主语

皆为燃烧。

其实,中国梦是人人心中的梦

我奢侈地谈起这些

不觉脸颊飞红

我没有锦绣华美的文章

没有宝剑出鞘的诗锋

我只有勇气和耐心,先扫自屋尘

无小我,无大家

中国梦正传递宇宙正能量

此刻,你的色彩超过整个星球

你的色彩正是太阳的光芒

七彩梦作文(篇3)

大胆炽热的红色梦

看封面上不胜娇弱的女儿,烫金的三个大字:红楼梦,映入眼帘。还在上小学的我,偶然的机会被这本书上的画所吸引,而开篇第一张的女娲石更是让喜欢幻想的我有了兴趣。我喜欢黛玉的才气,可惜她的早逝;我喜欢宝钗的温柔,可惜她的爱情;我喜欢凤姐的泼辣,可惜她的结局;我喜欢湘云的直爽,可惜她的身世……我可恶贾母的自作主张,间接害死了黛玉,所以那时我,有了一个大胆炽热的梦想:做一个可以安排他人命运的人。

带着《红楼梦》的缕缕书墨香,我想我会成为衣袂飘飘的女王,指点江山,挥斥方遒。

追求自由的橙色梦

“上帝赐给人的美丽和财富是相等的。”当简。爱这个瘦小却倔强的女子对罗切斯特先生说出这句话的时候,我就已经被她折服了。她并不美丽,身材又瘦又矮,但是这些都不能成为她追求自由与梦想的理由。她是一名新女性,她用坚强的灵魂告诉一切曾经蔑视过她的人,告诉她的舅妈,她的两个姐姐,她们错了!

在本来应该幸福的结婚仪式中,她知道了她挚爱的男人竟然结过婚,所以她毅然决然的离去。我向往她的勇气,崇拜她的独立,我决定做一名旅行者。我要欣赏每一天的朝阳,沉醉于熹微的第一缕阳光冲破黑暗的瑰丽,我要记录每一天的夕阳,镌刻下天边最后一抹阳光向后缓缓褪去;我要追随每一片云,祥云那样自由的飘来飘去……

这橙色的梦,是《简。爱》散发出的浓浓书墨香带给我的阳光,带给我未来的梦想,照亮我前行的路。

留住希望的绿色梦

千年的蒹葭散发着晚香,细品淳朴的民风,手中每次执起《诗经》,都会莫名的期盼。每次读《蒹葭》,都会浮现出这样的画面:秋更深了,寒露更浓了,河边一丛丛芦苇迎风招展,泛青的叶片上有晶莹的露珠在闪烁,好似少年盛开的心事,纷乱而又单纯。那摇曳的长裙朦胧拂过,甘愿化为那青荇,簇拥这裙角,日复一日,年复一年,河水汹涌,甘愿守候这份美好。

手执《诗经》,丰满了青涩的青春,它给我展示了一幅幅唯美的画面。我要用文字描绘我的生活,留下生活中的点点滴滴,我这绿色的梦,我这青春之梦,用着苍白的语句留下美好的时光。

我的梦想,我的彩虹之梦,这充满了让人魂牵梦绕的书墨香的彩虹,将会一直使我追寻它,用它灿烂的光辉指引我前进。

循着每缕墨香,填满肚中墨水,一步步踏上彩虹之巅。

七彩梦作文(篇4)

梦想,是我们努力奋斗的方向,是我们内心深处的愿望,是我们前进的动力与希望,但每个人的梦想都不一样,它们寄托着我们心中的希望,所以丰富多彩。

那次,我们在组织开展“立志”的班队课上,老师让我们小组讨论,派代表上台发言。以我们组为例吧,每个人的梦想都是各不相同的。

首先由我们的组长开始发言,他是我们班的学霸,数学、科学考试每次都第一,他的梦想是当一名科学家,那种机密性很高,研究各种深不可测的奥秘,为人类的发展作出巨大贡献。接着,是我们的文艺委员,她的梦想是当一名艺术家,她在音乐、美术方面很有特长,多次获得学校比赛中的一等奖,相信她的梦想一定会实现的。我的同桌是一个全面发展的帅小伙,他的梦想与其他人不同,想当一句航天员,他说在人类的发展史,在探索宇宙这方面有很大的缺陷,他想登上月球、火星,并在无际的宇宙中遨游、漫步。我的梦想是当一名医生,特别在中医方面作出一定贡献,帮助生死病痛的人们解除伤痛,延长寿命。我想像刚获得诺贝尔医学奖的屠呦呦奶奶一样,能够探索到在医学方面不为人知的诸多秘密……

很多事情的答案不是唯一的,是丰富多彩的。只要我们有自己的想法,过程可能会被别人误解,也可能会碰到很多无法遇知的困难,但只要坚持不懈努力为此奋斗,一定能够成功,离梦想越来越近。

答案是丰富多彩的,人生也正是如此,我们只要努力,一定能实现我们的七彩梦,活出自己的精彩。

七彩梦作文(篇5)

童年是七彩的,童年是梦幻的。在我的童年世界中充满了无数个七彩的梦。

我常常在上课时看着老师在讲台上眉飞色舞的模样羡慕不已,心中想自己长大了也能当上一名优秀的英语老师。

春天的一个下午,我趴在窗台上看街上的人来人往,看路旁的花红柳绿,不知不觉地进入了梦乡。

咦!怎么自己已经成为了一名老师了?我走进了朝气蓬勃的学校,孩子们迎了上来,展开了灿烂的笑容:“goodmorningteacher!”“goodmorningeverybody!”我微笑地点点头。

在一片和煦的春光里,我来到了四(3)班教室里。同学们满怀期待地看着我。我为他们讲了一个有趣的英语故事,他们个个都听得聚精会神,这让我有点沾沾自喜起来。

接下来,到了考考大家的时候了—单词接龙。出乎意料的是,没有几个同学接龙成功。这可是上周布置给同学们的双休作业。

我深呼了口气,压了压火。带领全体同学朗读单词三遍,并让几位优秀的同学示范背诵单词。可就在此时,我巡视时发现同学们有的入神地看书中的小故事,有的津津有味地研究着书上的动手栏,还有的看着对话框的内容偷着乐。

这下我可火了。“噌,噌,噌”地走上讲台,大声地说道:“全体合上书本!从现在开始我要每次请两位同学进行两两接龙,也就是pk。胜者过关,失败者接受下一轮pk。pk次数名列倒数五位的同学可是要接受惩罚的,明白了吗?同学们异口同声地回答:“yes,madam!”

嗨!那位不是薛缨老师吗?今天居然成了我的'学生。好!就请她,另一位则是颜桢易同学。只见薛缨同学很流利地说了:family,小颜同学也不示弱:year,薛同学又说道:run,小颜同学紧接着:no,no,no。同学们哄堂大笑,教室里顿时笑炸了。我看见那群笑得最欢的同学中居然有钱苗同学。

我扯着嗓子叫道:“同学们,同学们,大家注意,现在在上课,请安静,安静!”这时,我感觉我的嗓子快冒烟了。可是大家好像完全听不见我的声音似的。

这时,教室里突然响起了黄鹂鸟般动听的歌声。哦!原来是马义美同学唱了首《tenlittleindianboys》,同学们都被她动听的歌声吸引了,一下子就变得鸦雀无声了。

我乘机擦了擦额头的汗珠,赶紧喝了口水。唉!做个老师可真不容易,不但要反反复复帮助同学们巩固学过的知识,还得时时刻刻提防调皮的孩子捣乱。不但要能说会道,还得随时随地地用智慧去控制突发状况,就今天这节课已经把我折磨得精疲力尽了。

正当我想得入迷,悦耳的下课铃声响起了。不知同学们是为马义美同学动听的歌声鼓掌,还是为这清脆的下课铃声鼓掌,或是欢送我下课而鼓掌,我感觉掌声特别地激烈而持久。咦!这掌声没完没了地拍,我睁开朦胧的眼睛,想要看个究竟。

睁眼一看,夕阳的余晖正好照进窗台,照在我的脸上,原来是个有趣而又开心的梦。

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