初中周记
发布时间:2023-12-24 初中周记初中周记合集十三篇。
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初中周记 篇1
一模考试成绩出炉了,我又是年纪垫底,回忆着考前信誓旦旦对父母许下的承诺,却再一次成为泡影,不争气的眼泪夺眶而出。
我不是一个用功的学生,至少以前都不是。年纪倒数第二的那位仁兄天天夸奖我是难得的人才,在他嘲讽的言语下,我还傻呵呵地笑了,他那浮夸的神色上露出了那不可一世的神气,恨得人牙痒痒,真想冲上去k了他。
不久,成绩就贴在了公告栏上,那一条长长的公告栏却容不下我的姓名。为了给我留面子,校方特意出谋划策。从此,只要是我路过的地方,都会有鄙视的眼光,肆意的讥讽和无尽的嘲笑。我开始沉沦,开始学会抽烟、喝酒,那些恶习我都沾染上了。
直到那一天,我看了空间里别人转载的一篇文章。一切都改变了....
那篇名为《十六岁,我多了一分信心》的文章,深深触动了我,我再也不甘心去做“年纪第一”,我再也不愿意成为别人口中的笑料,因为我也多了一分信心。
我做作业的时间越来越长,老妈从一开始的“多做点作业呀”到“不要做得太晚,早点睡觉”,呵呵,真是矛盾。
在这样忙碌且单调的日子里,我的成绩开始稳步上升,终于在二模的时候进了年纪前200名,于是便有人充满敌意地说运气而已,巧合而已、、、我有意回避这些敏感的话题,但还是忍不住有些气愤,我熬夜用功的时候,你们又在干什么?
“天生我才必有用,千金散尽还复来。”十六岁的我,注定不再沉沦,这一切都源于我“多了那一分信心”。
初中周记 篇2
雨,滋润着万物;雨,是动物的音乐家,;雨,是湖海的源头……
精灵
雨精灵来了。被炙热的阳光烘烤的口干舌燥的植物变得兴高采烈的。五彩缤纷的花儿争先恐后的接受它的滋润;树木听见雨精灵来的消息舞动着枝叶迎接雨精灵的到来;小草看见雨精灵挥洒的雨滴,豆大的雨滴打下来,小草说:“不够,不够,再来一些……”雨精灵听取了植物们的意见,开始下起倾盆大雨。花儿,树木,草儿都咧开嘴——贪婪的享用雨水的滋润。
大雨过后,花儿绽放了笑容,树木,草儿乐得手舞足蹈的……
音乐家
音乐家雨来了。动物都在洗耳恭听着雨演奏的音乐。听,雨开始演奏了。
雨在树叶,荷叶上敲起了鼓;在草间弹起钢琴;在花丛中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌,动物们发出了轰天动地的掌声,叫喊着:“再来一首,再来一首。”可雨是在太忙了,虽然雨停止了演奏,但是动物们意犹未尽的享受着。
源头
雨来了。江,河,湖,海欢呼雀跃着,是因为他们等待着雨的洗礼。雨开始洗濯了。他先轻揉慢洗生怕洗疼了他们。最小的河大哭大闹:“雨,你怎么还没开始呀?”“我已经开始了呀,”雨冥思苦想:“哦,可能是我用力太轻吧!”“别担心,我们觉得你用再大的力度也是抚摸。”河说。从旁边传来一阵七嘴八舌的声音:“是呀,是呀。”“没错,用力些吧。”雨使出了浑身的力气,江,湖,海,河才痛快了些,发出了快了的鸣叫。
啊!下雨,真好!
初中周记 篇3
偶尔打开空间,看见了照片上一张张熟悉的笑脸,那背景,永远都不会忘记。是啊,你们一放假,全体去看小学老师;而我,只能坐在宿舍里透过冰冷的手机,默默地关注着。远远的,无法触及……
------题记
那一个下午,或许永远无法抺去。一张A4纸,决定了我们48个不同的假期。
一下课蜂拥似的,一群人挤了上去。好不容易挤到前面,从上往下开始寻找我的名字,每往下一格,心便下沉一点,脸上的笑容便减少一点……渐渐地,转过身,默默地走出人群。不知不觉,那颗冰冷的东西划过脸庞,仿佛要凝结一般。
不再说话,默默地坐在位置上。我意识到:自己已经不能去看小学老师了,不是因为谁作了什么规定,而是我不想让他们伤心。
直到那天早上,我才意识到,自己似乎太自私了。
过去的几天里,好几个小学老师找妈妈聊天,问“韩宝为什么不回学校?”待他们得知实情后,都回复了不同的话语,但我知道,他们的意思都是一样的:过去的事就不要再放在心上了,每个人都有失误的时候。而且,他们也都想我们这些“六(4)班”的同学们了。或许只有我们四个没有去看望他们了------周于昂、孙亚成、张逸敏、韩亦雯……
你是不是太自私了?自己没考好就不去看老师了么?你不是很想念他们么?难道都是假的么?
越想越伤心,越想越自责……不管怎样,去看一下吧……
到了校门口,绝望了。
他们已经放假了吧,老师们都回家了吧。冬日的校园,树叶凋零,缺少了昔日的欢声笑语,它,变的那么冷清。
望着哪熟悉的一草一木,眼前如放电影一般,浮现出了那个日夜思念的“六(4)班”。一起玩耍,一起哭泣,一起学习,一起拼搏。
那一个个渐渐长大的身影,越来越淡……最后,消失。
物是人非,即使我们已毕业,但是,老师们,我们的离开,是为了拼搏,是为了那一刻回校时的光辉!
既然我这次没有把握住机会,那么下一次,我一定会更加努力。我想得到的,不是那些感人的安慰,而是那些不掺杂任何杂质的赞扬!
我明白了,老师们。即使我们现在相隔甚远,但我们却彼此思念。我们永远不会因为距离的遥远,忘记你们,忘记那个梦开始的地方……
距离无罪!
初中周记 篇4
终于在一声闷雷之后,乌黑的天空开始下雨,豆大的雨珠噼里啪啦从天而降,街道上很快就一片汪洋。我站在窗前,心情豁然开朗。
我已被一道题折磨很久了,但我想,只是需要时间而已。可是闷热潮湿的空气令我的思路十分拥堵,我变得焦躁不已。现在终于下雨了,我一下子心情大好。从小到大我都喜欢雨,特别是这种突如其来的大雨。因为它能带来凉爽的风,有时还会伴随闪电和雷鸣,让我感到一种力量在爆发,酣畅淋漓。
反正是周末,完成作业的时间很宽裕。我索性放下笔,聆听这窗外的雨演奏的音乐。
“啪嗒啪嗒”,是大颗大颗的雨珠从高空、从屋顶坠向地面的声音;急促的“砰砰砰”,是风夹着雨敲打门窗的声音;“啪”,这是行人不小心一脚踩在水洼里的声音;“哗——”,是汽车在水洼中扬起浪花的声音……
静静地闭着眼听了一会儿,又拿起笔继续做题。难题仍旧是难题,不过我知道该换种思路试试了。突然,窗外划过一条白色的龙,接着就是轰隆隆的让人猝不及防的雷声。
雨下得更大了,窗外是连绵不断的“哗哗”声。此时,我隐隐约约有了解题的思路。
雨就这么倔强地下着,一点也不松懈,整个世界似乎只剩下雨声。这时,我终于找到了解决难题的突破口,心中又多了一份欣喜。
我突然想到,雨多么像一位指挥家,它指挥风,指挥闪电,指挥雷,指挥这世间的声音。窗外正是这位出色的指挥家的杰作,它多么像一曲美妙的音乐,气势磅礴、充满力量和激情的音乐。
好一会儿,雨开始慢慢变小,变得温柔。我也彻底拿下了这道难题。又是一声响雷,我回过神来,发现雨快要停了,细密的雨丝好像意犹未尽呢。
在这场奇妙的音乐会即将结束时,我看着窗外笑了:“听雨的感觉,真好。”
初中周记 篇5
再美的夜晚也会有白天的替代;再美的朝霞也会有月亮的笼罩。日出是你的承诺,日落是你的陪伴。三年说长不长说短不短,时间它悄悄的从指间遛走;还未来得及珍惜却以频临毕业。回首往事一一印在心间。
那一年,我们都不知对方的名字就这样开始了奇妙的旅程;上天告诉我们说这是缘分。
初一懵懵懂懂的我们被分到了一个班,靠着那小学同学的胆量开始和周围的人打成一篇。
初二我们彼此有了更深的了解,友谊也更递进了一层,但我们也开始看明白了一些事和人。
初三,我们更珍惜彼此,之间没有了那么多的隔膜,只想好好的一起进步。抱着那渺茫的希望,我们的理想却是如此之大。
时日不多的我们学会了抑制自己的脾气,给对方留下最好的印象。
任凭时光匆匆逝去。在这时只是想好好的珍惜,哪怕只有那最后一天。
日出想起你的承诺,日落想起你的陪伴;时光抹不去那青涩的记忆。
初中周记 篇6
因为外婆身体不好,我一出生就在奶奶家生活。奶奶全家都十分关心我,但是和我感情最深的还是爷爷。
听妈妈说,爷爷在我很小的时候就十分宠爱我,我刚出生的时候,爷爷不管下班有多累,一回到家总是先抱起我,逗逗我,亲亲我。因为我那个时候特别调皮,睡觉总是爱让大人抱着睡,一放下就醒,而且一醒来了就哭,爷爷就整天的抱着我。有时候,连他睡觉都抱着我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。记得五岁那年,一天晚上我不太舒服,吃饭时我不想吃。
爷爷看见我的脸红彤彤的,整个人无精打采的。就急忙拿出体温计给我量体温。“呀!39。8度……”爷爷急忙推出了车,把凉席一铺,拿个被子,放个枕头,让奶奶在家看着家,带着我就往医院赶。到了医院,爷爷楼上楼下的跑个不停,挂号、排队、拿药,跑的气喘吁吁……医生给我挂上了吊针,爷爷一直在旁边守着我,不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温,直到我的烧退了,爷爷才松了一口气。
现在我因为爸妈工作的原因而离开了爷爷家,可我和爷爷的感情并没有随着我的离开而减淡,相反我对爷爷的思念与日俱增。爷爷,您放心吧,我一定会好好学习,刻苦读书,用优异的成绩来回报您对我的恩情……
初中周记 篇7
太阳火辣辣的照在大地上,我真想吃个大西瓜来解解渴。我对妈妈说:“妈妈,我想吃西瓜,帮我去买好不好?”“好啊,但你要先回答我一个问题。”妈妈笑着说。“没问题,尽管出吧。”我大声 的说。
“猴妈妈把一些西瓜分给小猴,如果每只小候分3个,则少8个西瓜;如果每只小猴分2个,则剩余2个。问一共有几个西瓜?”妈妈一说完,我的脑袋便飞快的转起来,不一会儿,我就得出了答案。“ 一共22个苹果。”我喊到。妈妈笑着点了点头“你是怎么算到的呢?”“第一种分法每人分得多,少8个;第二种分法每人分得少反而多2个,因此,两种不同分法所需西瓜总数相差8+2=10(个),也就 是说在两种分法中,每人分得的块数有不同,相差了3—2=1(个)西瓜。所以结果才相差10个西瓜,由此可知,西瓜有10×2+2=22(个)。
听完我滔滔不决的解说,妈妈向我竖起了大拇指,妈妈很讲信用,骑着车和我一起买西瓜了。
初中周记 篇8
今天是六一儿童节,妈妈给我买了一架遥控直升飞机做节日礼物。我一直都想要这个玩具,今天终于可以玩了。我仔细拆开包装,照着说明和图纸开始拼起来。还着有点难!弄了半天,还是飞不起来。
怎么回事呢?难道没电了?我问爸爸:“你能帮我吗?”爸爸回答:“自己动脑筋,慢慢研究,不要着急。”可能是没电了。于是我把飞机交给爸爸让他帮我充电。不一会,电就充好了。我用遥控器一试,飞机马上就飞起来了。我好高兴啊!可是遥控器操作不好,飞机不怎么听我指挥。我就试着控制,慢慢地掌握了规律,飞机变得老老实实了。我明白了,只要自己认真,多练习,什么事情都会做好的。
初中周记 篇9
又是一场雨,不知从昨晚什么时候开始一直就这么落着,早餐回来,沿着不甚宽阔的街道,视线中,除了淅沥的雨,就是雨后那模糊的,早已久远了的记忆。
不知是什么时候,在无意之中,自己就喜欢上了雨,说“喜欢”可能会有些牵强吧,但因为实在想不出更为合适的词语,也就只能借用一下。我喜好的雨,不是瓢泼大雨,那样的雨太过于猛烈,且大多只能在盛夏的季节才能领受,那种雨是可遇而不可求的,就好似人生,一味地追求大起大落的精彩,想让自己的生活充满着刺激,那是不太可能的,也是不大现实的,这类人生的跌宕在许多情况下,只会在小说中才能看到。而作为芸芸众生,我们中的大部分人会很平凡地度过自己的一生。
这样的一生,很平凡,平凡到一如今早的小雨,不知道从什么时候开始就轻轻地下了,也会在不经意间就可能了然停止。它的开始与结束,并不会有太多的刻骨铭心,只是,当我们身在雨中时却能够清晰感知:哦,又下雨了。是啊,又下雨了,在我们的一生中,这样的雨不知会有多少,它多如牛毛却也来去匆匆,它淅淅沥沥却也从容不迫,就这样在阳光与昏暗之间走走停停,教我们一天天,一天天成长。
还能依稀记得儿时听的那首歌:下了一整夜的雨,早起又是好天气。可是昨晚的雨到现在依旧淅淅沥沥,并未显出要停的样子,但是,它不停那是它的事,自己心中的雨,却是总归要停下来的。
雨来的时候,就让生活暂时驻足,用心追溯生活的百般滋味,可雨,不应当是我们生活的全部,在阳光钻出乌云的时候,我们的心,也理当阳光起来,收拾一下心情,然后笑对生活。
初中周记 篇10
从小我们就听过“放羊的小孩”的故事。一个简简单单的故事为何流传至今呢?因为它包含了一个道理——做人要讲诚信。
小时候玩游戏时,我们常说“拉钩上吊一百年不许变”,这时我们就在守着诚信的熏陶。可是又一次我违背了这句诺言。记得那一次我和伙伴在玩游戏前信誓旦旦地说:“这场游戏谁都不能耍赖哦!拉钩上吊一百年不许变!”接着我们经过猜拳,决定由我来捉他们。游戏开始了,我闭上双眼后,立刻觉得眼前一片漆黑,只好漫无目的地四处奔跑,四处捉。可他们向小精灵一样总是能敏捷地避开我的“追捕”,跑去别处,追着追着,我就不耐烦了,心想:我这样像无头苍蝇一样没头没脑地追着,不知何时才会追到,不如——我灵机一动,悄悄地睁开了眼睛,边看到了站在我旁边的伙伴。于是,我立刻闭上眼睛,转向她。飞快的冲过去,趁其不备抓住了她的手,我欣喜若狂的叫道:“我抓住了!”大家不约而同地笑了起来。可就在这时,和我平时最要好的伙伴说道:“邹倩,你耍赖了!刚才你是睁开眼睛才抓到颜玲的!”大家听后,惊讶极了,都用疑惑的眼光盯着我。我听后心里不禁一怔,顿时“面红耳赤,我真恨不得挖个地洞钻进去。我我还是硬撑着说:“你胡说!我没有!”紧接着,又有一位我的好朋友出来指证我了。此时,大家都深信不疑了,对我说:“邹倩,你怎么耍赖呢!”“邹倩,你太没有诚信了!”“你太令我们失望了!”…………大家的话深深地刺痛了我的心,泪水直在我的眼眶里打转。最后,大家搁下一句“你在这么不守诚信,我们就和你绝交!”后,就生气地走了。可这句话却如一个惊天雷劈在了我的身上,我难过的回到了家。经过爸爸耐心的教导,我写了封道歉信给伙伴们,伙伴们也原谅了我,从此,无论做什么事我都会时刻提醒自己要诚信。
诚信对于每一个人都是非常重要的。如果缺少了它,人与人之间只会互相猜忌。但如果让它无处不在,世界将变得更加和谐美好!
初中周记 篇11
今年冬天,雪下的可真大。我坐在教室里,看着外面的雪景。
因为今天是下雪的原因,我的心情也随之阴沉沉的。我心不在焉的听老师讲课。
忽然,老师点到我说,这位同学请注意听讲,我没听见,老师第二遍喊我我还是没有听见,这回老师好像真的生气了,她面红耳赤地看着我。然后当着全班同学的面说,这位同学请你出去吧,这回我终于听见了,没办法谁让她是老师呢,我只好乖乖出去了。
我一个人漫步在雪地上,不由得感叹,那雪,多么美,那么泣沥。这雪像我心一样,白白的。之后,融化的那一刻,也是我们的离别,一个人走在雪地里,说不出是孤单还是落寂。
雨是心滴下的眼泪;雪确使心冷成冰,却又不忍失去柔软,而凝成的感伤。
我爱这雪,在这茫然中战栗,我忆起青草呼出的最后一缕气息。
初中周记 篇12
20xx年X月X日 X天
今天吃过晚饭,我在院子里乘凉。一抬头,看见东边的天空上有一个漂亮的彩虹。“哇,好美的彩虹呀。妈妈快拿相机把它拍下来。”我高兴地在院子里大叫,一下子就窜到平房上。
我兴高采烈地欣赏着美丽的彩虹。远远望去,金色的彩虹像一缕彩带飘在天上;又像一座五彩的桥。走进一看,彩虹有好几种颜色呢。我数了数正好是七种,跟书上说得一摸一样。太神奇了!
我正看得入迷,妈妈说有火烧云了。我往西边一看,天空红彤彤的。成片的白云像火一样,壮观极了。我兴奋得在平房上蹦来跳去。一会儿看看东边的彩虹,一会儿看看西边的火烧云。
我忽然想起原来学过的谚语:“朝霞不出门,晚霞行千里。”明天一定是个好天气。我又和妈妈一起上网查了查关于彩虹的资料,还真多呀。
我知道了:“东虹日头,西虹雨。”虹在西方时还会下雨,西虹一般出现在早晨。而傍晚出现的东虹就说明第二天是好天气。我还知道了,火烧云如果出现在早晨,天气会变坏。出现在傍晚,第二天会是个好天气。
哈哈,今天不但看到了美丽的彩虹和火烧云,还学到了一些科学知识。真是太高兴了。虽然彩虹消失了,但我心里的彩虹才刚刚升起呢。
初中周记 篇13
一提起补习班,有人欢喜有人忧,我就是那忧愁的一个。对于我来说,补习已经成为了我生活的一部分,由一开始的只报一科变成现在要报四科。我知道补习是我学到新知识,巩固旧知识的一个重要途径,但是,补习也让我很苦恼,因为补习班打扰了我期待已久的寒暑假生活,更是霸占了我平时本就不多的周末。虽然是放假了,但我却开心不起来,本来充实的两天的休息时间缩水后只剩下一天了,一想到短短的一个月内有三分之一的时间都要在补习班度过,我就觉得生活一片黑暗。我的假期无一逃过补习班的魔爪,补习班在假期里的角色就是我第二个家。那看似很短的十几天,对我来说却格外漫长,每天都要七点起床上课直到晚上九点半才能回家,真想对家长吐槽一句“你也来试试看啊!”
但换个角度想,每个家长都希望希望孩子们在假期参加一些补习班,希望在下个学期能够有很大的进步。或许在大人们的眼中,只有补习才能充实孩子们的假期生活,只有补习才能查漏补缺,温故知新,从而提高孩子的成绩。于是,各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至,闯入了我们的假期生活,让我们换个地方上学。但是我认为,既然称它为“补习”,就是补充学习,就是在补充旧的知识的基础上学习一些新的知识。假期里的时间是珍贵而易逝的,想到这里,我倒有些理解为什么我妈拼死都要让我去补习班了。
其实假期提高学习效率的一种有效方式就是参加补习班,对于我们中学生来说,学习当然是最重要的了,而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识,更让我们有了一种领先别人一步的感觉,可以让我们在新学期的学习中信心百倍,奋勇向前。补习,不仅补充了我们的知识,更增强了我们的信心。
在漫长而又短暂的假期里,适当的补习对我们是没有坏处的,反而,它会让你更加自信,起早贪黑的生活其实也没有什么不好,毕竟你是早睡早起,大大减少了坐在电脑前玩游戏虚度光阴的现象。以积极的心态去面对补习,你会发现,补习其实也是一件非常快乐的事情。
精选阅读
初中随笔周记十一篇
写作文可以提高我们的表达能力,写作可以开拓我们的思维领域。写好作文的前提是善于观察,如何写作文才不会烦恼?小编为您搜集了一篇“初中随笔周记”的文章希望对您有所启发,或许本文可以为您解决一些实际问题!
初中随笔周记 篇1
星期六早上,晴空万里。我和妈妈一起去市场买菜。
还没走到菜市场,卖菜人的吆喝声,顾客的讨价声和汽车的笛鸣声就钻进我们的耳朵里。瞧,那儿有卖蔬菜的,有卖水里的,有卖糖果的,有卖肉的,还有卖杂物的。
蔬菜摊上,有西红柿,有茄子,有大白菜;水果摊上,有苹果,有梨,有橘子;杂物摊上,有鸡蛋,有拖把,有大米;肉摊上,有鸡,有鸭,有鸽子……
那些顾客更是千姿百态。有的低下头来闻闻菜,挑选着;有的拿着菜篮子,自言自语着买什么;有的左看看,右瞧瞧,说这不好,说那不行;还有的已经兴高采烈地提着菜篮子,满载而归了。
我们来到肉摊买肉。我发现,笼子里的母鸡也有不同的样子:有的并不在意自己要被杀掉,仍在津津有味地吃米;有的不吃不喝,时而望着天空,像是渴望自由,时而望着杀鸡人,似乎乞求杀鸡人不要杀自己,时而看着杀鸡人手里的死鸡,又不寒而栗;有的一扑一跳地打着架,你一啄,我一踢,真是有趣;还有的一对一对咕咕叫,好像在商量着如何逃走。杀鸡人用沾满血污的双手熟练地杀好鸡,割肉称肉。妈妈拿过肉,牵着我的手走了。
今天去买菜,不但使我增长了见识,而且感到无穷的乐趣。
初中随笔周记 篇2
今天,我没有去书店买书,而是从家里拿了一本旧书来看。这是因为读完一些书以后,时间一久里面的内容就会被忘掉,如果我们再重新阅读一遍,就不仅能更深一步地了解书里面的内容,还能体会到 作者想表达的思想感情。
高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;杜甫说,读书破万卷,下笔如有神。一些好的书籍,不仅能让你知道更多的知识,了解到世界的奥妙,还能帮助你修身养性,陶冶情操。书籍,就相当于一个老师, 让你从中获得许多知识;又相当于一个朋友,让你把所有的苦难忧愁都向他倾诉。
我非常喜欢看书,经常看得废寝忘食。暑假里的一天早上,我正躺在床上看书,被妈妈扭着耳朵拎起来去吃早饭。我偷偷的一边看书,一边吃着馒头,还一边喝着稀饭。书里的故事十分精彩,深深地吸 引着我……咦,馒头的味道怎么不对了?我仔细一看,原来我错把妈妈放在桌上的抹布当成馒头塞进嘴里了。妈妈在一旁偷偷的笑着,我也笑了……
读书能让人受益匪浅,书籍永远是我的老师和朋友。
初中随笔周记 篇3
初中的第一次运动会开始了,早上还信心满满的去参加比赛,可是谁又曾想到事实却是如此残酷。在一声枪响后,我看到我身边的人如利箭一般飞了出去,我虽然个子高,跑的步子大,但越跑越感到步子迈不动了,跑1500米时,其他女生一路都好像在冲刺,从来都没有停过,也没有采用任何的战略,只是一路的飞奔,到最后还有冲刺的力量。
比赛的运动员都是人高马大,小学生像初中生,初中生像高中生,个子都相当高。到了外面我才知道什么是真正的比赛,什么才是真正的较量。只有当你很努力很努力才有可能获取比赛的成功,我明白了成功不能靠先天,反而要靠后天的努力训练。通过这次比赛,我收获了很多。以前只会纸上谈兵和不求甚解,这对我来说不仅是一场比赛,更是我人生道路上一次宝贵的财富。我一定会加倍努力训练,到下一次比赛中,取得好的'成绩。
初中随笔周记 篇4
小朋友们,我们会给朋友过生日,给父母亲人过生日,给自我过生日,但是你见过小朋友们在一齐给小猫过生日的吗?如果没有的话,那就过来看看小作者是怎样写自我的经历的吧。
这天,是我家一个重要的日子。小猫一周岁的生日。
我早早的就起了床,我先要给小猫打扮打扮,然后再邀请小伙伴们参加小猫的生日晚餐。当然我的爸爸妈妈不会参加,因为他们没有这么幼稚,那里是我们小孩子的天堂。
我先给小猫洗个澡,要干干净净的。在它的身上喷了一点香水,在它的小嘴上打上了一点口红,它的脖子上多了一个蝴蝶结和一个上方写着‘‘生日快乐’’的小牌。
晚上我和小伙伴们买了一个生日蛋糕,上方有一根生日蜡烛,给小猫戴上皇冠。叫它吹蜡烛,它不肯,而是偷吃奶油,把小脸弄的脏兮兮的。
我们好开心啊!
初中随笔周记 篇5
上周,也就是12月3日7日这5天,运动会激烈地进行着!实力雄厚的队员们争先恐后,马不停蹄地飞快地狂奔着!
首先是60米,在我班最受人瞩目的就数郭璐璇了!她在60米预赛中的表现十分令人佩服!“各就各位!预备!跑!”随着裁判员一声令下,运动员们急驰而出,顿时,她们就有如一枝离弦的箭飞驰在跑道上。起初,郭璐璇等几人并驾齐驱,几乎形成一条笔直的线。她昂首急奔,步幅匀称,步频紧凑,丝毫没有落拜的信念!快跑一半了,郭璐璇突然加快了速度,差距越来越大。终点就在眼前了,她猛地冲过了终点!“好喂!第一名!”
还有团体比赛8×25米往返接力,这才叫“我们的成功来源于其他班的失误”,但也不全是这样,也叫他们过于急燥,三番五次地交棒失误。“各就各位……”话音刚落,我班冉友合“嗖”地一声昂首奔驰,但其他打头棒的同学也不屈服,第一棒就你追我赶,异常激烈!过了一会儿,轮到我了,我的心提到了嗓子眼儿,生怕自己出错,给我班造成不可挽回的局面。交棒!这棒也忒淘气了点,我和前一位同学交棒之时,我只握住了一丁点,幸好我的反应快,抓住了,我真为自己捏了一把汗!我虽没使棒脱手而出,但有两个班的同学都失误了,因此我们和一个班拉开了差距,还把第二名的班级给超过了。我手持接力棒,双臂有力地迅速摆动,交给了下一位同学。该最后个同学曹靖武了,这时一班也交棒失误了,我们已成了第一,我们已胜卷在握。才开始我以为曹靖武一定会拼命保住这第一,但他并没有我想象的那样尽全力猛冲,在我眼中他就想在欣赏风景一般,十分悠闲自在!旁边我班的同学不住地呐喊,一班的同学已经渐渐赶上,眼看就要超过了,但最终我们以微小的差距赢得了这组的第一!
5年级8×25米结束了,我去问了袁老师我们是第几,他说是第四,我十分沮丧,之后,我问了曹靖武是否没冲起,他自己也承认了。然后我又去问袁老师第一名是多少,他的回答令我十分惊讶,十分差异!他说我们和第一名的差距只有那短短的1秒,那么和第三名的差距就更微不足道了!
星期三又100米,其中我在第二组,第一组的还没跑,我就已经蓄势待发,放松好全身,等着一会儿全力以赴!转眼间第一组OK了,王凤翔只得了第五,这使我大跌眼镜、黯然失色。我来到一号跑道,抖了抖身子,感觉自己的心加快了跳速,跳动的声音也加大了许多,顿时我百感焦急,生怕自己流落到最后,“刘一辉别急别急,等会儿要全力冲刺,争取超过飞入周琪。只要自己心态平衡,又条理地加快节奏,超越自我,不留遗憾!”我自己叮嘱自己。
“……跑!”裁判员刚一下令,我就奋力起跑,可谁知地面积水过多,我右脚滑了一下,要不是我学过篮球,敏捷度还可以,早就“噗嗵”一声摔倒在地了。可就因为这一滑,导致我速度变慢,李江涛等人就趁此超过去,我轮落到了最后。终于,我的身体再次平衡了下来,开始了奋起直追。第五、第四、第三,我由最后跃居到了第三,天祝我也!近了近了更近了,我们的第一名周琪,离终点不到20米,我离李江涛不到0。5米,“加油加油,快追上了!坚持一定要坚持!”这时,我的体力开始不支了,因此放慢了节奏,但我和李江涛仍然很近,你可别小瞧这零点几米,这可是要时间的,即使0。01秒的差距也是差距,也是输了。好了,李江涛的体力也降下来了,顿时周琪已经到了终点,我们离终点也不远了,我用尽全身力气,要紧牙冠,0。4米、0。3米0。2米,我同李江涛的差距几乎已经到了0。2米,可就在这时抵达了终点。“老天啊!你为什么让我打滑,为什么!”我向上天苦诉道。
下午还有可悲的200米,起初我还一路遥遥领先好几米,可我是在第四跑道,转弯处时他们奋力反超,我只得了第三,可悲啊!紧接着是跳绳,我连气都没喘通就去跳,何况时间紧迫,我不得不冲到教室拿绳,然后一路跑到点名处集合,我累得气喘吁吁,上气不接下气。因为我的体力已经用尽,所以越跳越慢,才跳152个。绳跳完后,我的喉咙犹如万箭穿过,刺痛难忍。
5天下来,我们只有投掷实心球的王艾伶夺取了个第一,其他的都是第二、第三。还有个使人气愤的,曹靖武与他前一个人的时间只相差7毫秒!还有我和李江涛……哎!悲哀啊!
俗话说强中自有强中手,我们还得磨练啊!
初中随笔周记 篇6
我毕业以后对于一个新的校园环境还不是很适应,但是我跟同学关系还不错,可能我们班是在整个一个年级中最早创建群的吧!我们不一定是在整个年级里学习最好的一个班但是,我们一定是最先 进的一个班!
我们班的体育特别好。开学没多久就开运动会了,我们在运动会上的成绩还不错。反正比学习好多了!哈哈,这也算是一个特长吧!
开学前,老师总是说有带我们出去玩。谁知到,原来老师是最不可信任的,说去就去,但是他也可以说不去就不去啊。哎!我们总是最惨的'。我知道为什么,听同学说是因为那个年级组长老师他们班 有人“练习拥抱‘’(就是打架)最惨的是他们班打架的时候正好王校长路过,还差一点打到王校长。第2天王校长就对年级组长说”你们班还是实验班那?下课打架,还差一点误伤打到我。你说怎没办吧?“结果那个老师很干脆的就把我们年级这个月出去玩的机会豁出去了,来补偿他们班犯的错误!你说他们班的错误根我们年级有什么关系,还不让我们出去玩了!惨那!但是最好玩的是他们班也尝到了 后果(就是以后每个星期五是他们班”无语日‘’没有了语言怎没会在打架呢!)。
我看上这个学校就是因为这个学校环境比较好,谁知是这样的。哎。没办法啊!天哪?谁来帮帮我们那?
初中随笔周记 篇7
走进安徽省的黄山,脑海里浮现出的第一个字就是:奇。
山是奇的。黄山的山是最险的山,其中“天都峰”的台阶十分陡峭,边上只有绳索,你只有靠手脚并用才能爬上去,我觉得这是一种陡峭的美。“天都峰”上的“金鸡”仿佛传来响亮的鸣叫,使人望而却步。什么“光明顶”,什么“莲花峰”,听着就让人害怕。我觉得这是一种神奇的美,让人觉得心旷神怡。
松是奇的。黄山大部分的松树都不长在平地上,都长在佷高的悬崖峭壁上。那些松树大多都长在干旱的土地上,可是它们还是可以不断的生长,长成各种各样不同的姿态。黄山的松好像是一个个婀娜多姿的模特儿,一个个都摆放出五花八门的优美的姿态,有的好像在跳舞;有的好像在谈笑;有的好像在游泳。
每当我爬到高出看到,天、云、地连成一线的景象时,我就会惊奇的感叹道:“黄山的云海真是神奇啊!”一大片白色和一大片蓝色融合到一起变成了令人觉得柔和的浅蓝色。只要我看到这一幕,便会朝着深深的峡谷大叫几声,表达一下我满心的愉悦。
黄山的石,更是奇特。我爬上“天都峰”的时候,找来找去就是没找到那只昂首鸣叫的“金鸡”,可是我一下“天都峰”就又能看到那只昂首的大金鸡了。你说奇怪不奇怪?我爬上“鳌鱼峰”清清楚楚的看到了鲫鱼背,可是我一下“鳌鱼峰”便什么也看不见了。
我觉得黄山中的一切都可以称得上是奇;每一个东西都可以称得上险;每一个画面都可以称得上美。
初中随笔周记 篇8
一件小事
周三第每二节课下课,我们班的同学冲出教室,奔向操场,准备做广播体操。我们正做着广播体操,谁也没有发现我们的班主任陈老师正在楼上看着我们。谁做得认真,谁做得不好,都能看得一清二楚。
做完体操,我们班的同学陆陆续续回到教室。还没等我们坐稳,老师环视一周后,说:“三、四年级那么多人,只有我们班三个同学‘跳得最欢’,下面我们就请王一婷、汪艳、张浩他们三个来做一百个下蹲。”顿时,我们全班同学51双眼睛把目光全投到了他们身上。他们趴在桌子上,脸红扑扑的,就像两三岁羞答答的小姑娘一样,迟迟不肯上台。在我们大家的一再催促下,他们终于缓缓地走上讲台,做了起来。
这时让我们看看同学们吧,他们有的站在凳子上大呼小叫,有的站在桌子上又蹦又跳,不知道的还以为地震来了。还有的既站在凳子上还趴桌子上。再看看我的同桌,他更是有意思,在那儿左扭扭右扭扭,嘴里还嘟囔着:“五十七、五十八……”
镜头再回到那三位同学身上,张浩快累趴下了,王一婷还精神抖擞,坚持完成最后的几个。突然我班同学齐声喊到:“九十七、九十八、九十九、一百——”随后就是一阵欢呼雀跃,那气氛真是热烈啊!
虽然这件事已经过去两天了,但我还记记忆犹新,忘不掉。我想:当时场面、气氛那么热闹、壮观,但这却是件很丢脸的事。因为三四年级好几百人,只有我们班三个人做的极差,让别的老师看见了,该怎样议论?我们要做得好,又是怎样的的效果?这样的小事都做不好,何况做大事?
初中随笔周记 篇9
今天我放学回家的时候,正要拿出语文、数学、英语作业题,以便做完作业读书。我找出了数学,英语作业题,可就是没见着语文题的影子。呀!找到啦!我发现了一本厚厚的书,拿起来一看,真扫兴,这是小古文。
我都已经把书包翻了个底朝天了,也没见着语文题,这下可好了,语文题不见了!!!这可怎么办,没有语文习题,我怎么写作文。没有语文习题,我怎么听老师讲解练习啊!我努力的想着把语文习题放哪里了,可一直就在课桌抽屉里的啊!完——蛋——啦!
我一直很怕爸爸骂,所以不敢跟爸爸讲,一直到了吃饭之后,我才说出口,结果被爸爸痛骂了一顿,真伤心,最后还是下出了一个结论:明天早上早起,早点到学校去。
晚上,我一直在惦记着我的语文习题,应该是被同桌错拿了!我担心会丢,我越想越着急,,怎么这么不小心呢?
第二天,我早早的来到了学校,等到了同桌,跟她说清了原因,她翻了一翻她的书包,结果一无所获。我顿时感到一阵焦虑,怎么会没有呢?这时,坐在我前面的同学来了,对我说:“小琪,你也太不小心了吧,怎么把你作业本塞到我书包里来了。”啊!我的语文作业题,我拿起它,就亲了三下,太好了,我不用担心了。“不好意思啊,昨天走得急,你又让我帮你清书包,估计是那时候拿错的,下次一定注意。”
心里的石头放下了,我高高兴兴的读起书来,整个上午都是喜气洋洋的。
初中随笔周记 篇10
我每周末都要去外婆家住两天。在外婆家的小区里有一个花坛。花坛原来有许多五颜六色的花朵绽放,香味扑鼻,还有小朋友在周围追逐打闹。可因为没人管理,那里慢慢地变得杂草丛生,甚至后来还有人在花坛里乱扔垃圾。花坛开始臭气熏天,经过的路人都会加快脚步,或远远地绕开。每当看到这个情景,我年迈的外公总忍不住站在门口叹气。
有一次,我经过花坛,忽然发现花坛变得干净了。垃圾不见了,连杂草也被除了。我心想到底是谁为大伙做了件好事呢。第二个星期,花坛里错落有致地了种上了花苗。在寒风中,娇嫩的花苗显得那么的柔弱,但却给花坛重新带来了生机。
又过了几个星期,天气转暖了,春天来了,花坛里的花儿陆陆续续绽放了。红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着外婆家的里弄。空气里散发着花香,一直飘到弄堂的最深处。穿过弄堂的路人都会放慢脚步,偶尔也会驻足欣赏鲜花。小朋友们又在花坛的周围玩耍了。原来不大出门的外公,经常会搬张椅子,笑呵呵地坐在家门口。
夏天到了,外公要去美国探望他哥哥。他临走时对外婆说:“我走了,花坛里的花你一定要按时浇水,还别忘了要除杂草。有空可以在花坛靠墙角处种上丝瓜!”原来那个做好事的人就是年迈的外公。我听到后,马上跟外公说:“外公,我也会一起帮忙的!”外公笑着就走了。
看着外公渐渐消失的背影,我发现身边最美丽的不是鲜花,而是能给人带来美丽的心灵。
初中随笔周记 篇11
著名雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。” 的确,美是无处不在的,只要你细心体会,就能发现美。
记得有一天,我出门玩,外面下着大雪,我不禁想起了岑参的诗句:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。也许我是只顾欣赏美景,没有注意,脚下突然一滑,倒了下去。这时,一个人把我扶住,声音温和地说:“小朋友,没事吧,都怪我没把雪扫干净,我这就把它铲掉。”“谢谢阿姨。”我从她的怀里挣脱出来,抬头一看,原来是一个清洁工阿姨。她穿着橙黄色的环卫制服,戴着厚厚的帽子和手套,拿着一把大大的铁锹。我奇怪的问:“阿姨,您这么早就工作了?”“不干不行啊,你就差一点摔倒,要是老人摔倒摔坏了怎么办?”“阿姨,您不累吗?”“是有一点累,可是,能为大家创造出好的环境,就是累,心里也是快乐的。”我听着,心里一暖,多么平实的话语啊!这让我发现,清洁工那种朴实、无私奉献的精神十分可敬。如果没有清洁工,道路上就会垃圾遍地,车子就无法通行;如果没有清洁工,道路上就会有很多灰尘、石头,会影响车子、行人的安全;如果没有清洁工,道路上的雪就没人扫,会使车子打滑、行人摔倒……
这时,阿姨说话了:“小朋友,这里多冷啊,你赶快回家吧,冻坏了就不好了。”“好的,阿姨再见!”我飞奔起来。“小心点啊,别又摔倒了!”阿姨的声音在远处回荡着。我停下,看着阿姨远处的身影,我心里想:这位阿姨太好了,我一定要向她学习那种无私奉献的精神!
其实,美真的是世界上无处不在的优美旋律,回荡在人们的心间。从那位清洁工阿姨的身上,我体会到了这一点:劳动的人美,心灵更美。
护理实习周记集合十三篇
笔尖流出的文字,悄悄记载下了我们的青春,通过写作文可以更好的表达一些东西。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象,我们写作文注意哪些方面呢?也许下面的“护理实习周记集合十三篇”正合你意!供你阅读参考,并请收藏本页面!
护理实习周记 篇1
第一周
在我踏入医院实习的第一天,我充满了无比的期待和紧张。作为一名护理专业的学生,这样的实习机会是我向医学领域迈进的第一步。我的导师是一名经验丰富的护士,她提醒我要保持耐心和专注,这将是一个繁忙而挑战性的周。
我第一次进入实习病房时,我被眼前的场景震惊了一下。病床上躺着一位年迈的女士,她面容憔悴,气息微弱。我的导师向我解释说,她是一位术后患者,需要进行细心的护理。我紧张地站在床边,紧盯着监护仪上的心跳图,确保她的生命体征稳定。
在接下来的几天里,我每天都和导师一起完成护理任务。一起给患者更换输液管,清洁伤口,做一些基本的护理操作。我从她那里学到了很多实际技能。更重要的是,我学会了如何与患者建立良好的沟通和关系。我发现,患者需要的不仅仅是药物和治疗,更需要的是的关心和支持。因此,每当我有空,我都会和患者聊天,关心他们的日常生活和需求。
实习的最后一天,遇到了一位需要紧急救治的患者。他是一位心脏病患者,情况十分严重。我立即和导师一起采取措施,把他送往急诊室。在这个过程中,我能感受到导师的经验和冷静,她让我感到安全和放心。在医生的治疗下,他的情况得到了稳定。这一刻,我深深地明白了作为一名护士的重要性。
通过这一周的实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,而且也深入了解了护理工作的重要性。护士是医疗团队中不可或缺的一部分,他们的工作直接影响着患者的康复和治疗。我意识到,成为一名护士需要更多的付出和努力,但我对此充满了热情和信心。
第二周
进入第二周的实习,我感到自己逐渐熟悉了护士的日常工作。我和导师一起处理了大量的护理任务,例如给患者打针、采血、更换引流管等。我开始自己独立负责一些基本的任务,感到满足和自豪。
这一周,我还参与了一个多学科团队会议。在会议上,我了解了各个科室的工作和协作方式。医生、护士、物理治疗师、社工等专业人士齐聚一堂,讨论患者的病情和治疗方案。我在会议中学到了团队合作和协调的重要性,以及各个专业在患者治疗中所扮演的角色。
在这一周中,我也遇到了一些困难和挑战。一位患者情绪不稳定,经常情绪激动,我不知道该如何与他相处。幸运的是,我的导师给了我很多建议和指导。她告诉我要保持冷静,并尽可能多地倾听患者的需求和不满。通过与患者的交流,我成功地改善了之间的关系,他也变得更加合作和开放。
第二周的实习结束时,我感到自己在护理领域取得了新的进展。我变得更加自信和独立,能够独立完成更多的护理任务。我也学会了与不同类型的患者相处,并提供他们所需的关心和支持。我相信,在接下来的实习中,我将继续成长,并为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
第三周
进入第三周的实习,我感到自己对护理工作越来越熟悉和自信。这周,我有机会负责一位患者的全程护理。这位患者是一位老年人,需要长期留院治疗。我负责给他打针、更换敷料、监测和记录生命体征等任务。通过和他的交流,我了解到他对家人的思念,我经常陪他聊天,缓解他的孤独感。
除了在病房内进行护理工作,我还有机会参与一些社区服务活动。这一周,去了一所养老院,为老年人提供免费的健康检查和咨询。我与一位年迈的奶奶进行了长时间的交流,听她讲述了她的人生经历和忧虑。我尽力安慰和支持她,并给她一些可行的建议。
这一周,我还参与了一次以培训为目的的演习。模拟了一次突发状况,例如心脏骤停。在导师的指导下,我学会了进行心肺复苏和使用自动体外除颤器。这个经验让我明白了护理工作中责任的重大性,需要随时准备应对紧急情况,并采取必要的措施挽救患者的生命。
第三周的实习结束时,我感到自己在护理领域取得了巨大的进步。我不仅熟练掌握了各种护理技能,而且也学会了在复杂情况下保持冷静和应对不同类型的患者。这次实习给了我宝贵的经验和启示,使我更加坚定地选择了护理专业。我期待着未来的实习和学习,为更多患者的健康和康复贡献自己的力量。
护理实习周记 篇2
这是一篇关于我的肿瘤护理实习经历的周记。
第一周:
实习的第一周,我的感受非常丰富。首先,我印象最深刻的就是患者的态度和情绪。很多患者都非常乐观和积极,他们希望通过治疗战胜疾病,尽管身体有时会受到痛苦的折磨,但是他们仍然保持着乐观心态。当然,并不是所有的患者都有这样的态度,一些患者则会变得焦虑和悲观,甚至有些人会由于疼痛而变得易怒或抑郁。作为护士,在注重治疗的同时,我们需要花时间倾听患者的感受,并帮助他们应对各种情绪。
此外,我还学到了如何通过不同的方法减轻患者的痛苦,例如按摩和牵拉等物理治疗,以及药物治疗和心理治疗。我们还需要培养自己的耐心和责任心,因为对于患者来说,他们需要我们来提供支持和照顾。
第二周:
在第二周中,我们对患者的个人卫生进行了更加详细的介绍。我们需要确保病房、患者用品以及病人本人的个人卫生状况良好,以保持卫生和防止感染的传播。我们还学习了如何为患者提供更加充分的信息和更加全面的治疗计划。此外,我们还培训了如何更好地与其他医疗团队成员协作,例如医生和医疗技术员。
此外,我们还讨论了如何应对患者在治疗过程中可能遇到的一些并发症,例如血栓、感染和喉头水肿等。作为护士,我们需要了解这些症状和并发症,并及时采取必要的措施,以保障患者的健康和安全。
第三周:
在第三周中,我们开始学习如何为患者提供营养和消化支持。患者的营养状况对于治疗和康复非常关键,因此我们需要学习如何评估患者的饮食状况,并根据实际情况提供营养方案。同时我们还了解了如何监测患者的饮食消化状况,以及如何及时记录和报告有关信息。
此外,我们还学习了如何为患者提供疼痛管理。作为护士,我们需要关注患者对于疼痛管理的需求,并及时采取必要的措施,例如采用镇痛贴、注射等方法,以尽可能减轻疼痛。
第四周:
在实习的最后一周,我们对于实习过程中遇到的问题进行了总结。我们讨论了如何应对在实习过程中遇到的困难和挑战,并分享了一些问题解决的技巧和方法。我们还总结了自己在实习过程中的收获和体会,第一次直接参与患者的护理,让我们更加深入体会到了照顾患者的重要性和意义,也让我们对于工作的激情和责任感得到了进一步的增强。
总之,整个实习过程对于我来说是一次难得的经历。通过实践,我不仅学习到了医疗护理方面的知识和技能,还在与患者和其他医疗团队合作的过程中锻炼和提高了自己的综合素质和团队合作能力。在今后的学习和工作中,我将会不断发挥自己的优势,通过勤奋努力和实践经验,不断提升自己的护理能力,为患者提供更加优质的医疗服务。
护理实习周记 篇3
这周,我开始了在诊所的护理实习。这是我第一次参与这样的实习,所以对于我来说是一个全新的经历。在这周的实习中,我学到了很多新的知识和技能,也收获了很多宝贵的经验。
第一天,我来到诊所后,先是被导师介绍给了整个团队。大家都很友好地和我打招呼,让我感到非常受欢迎。随后,我的导师带领我参观了整个诊所,让我熟悉一下环境。我发现这里的设施非常齐全,工作人员也非常专业。
在接下来的几天里,我开始参与了一些基本的护理工作。我学会了如何给病人检查血压、体温和心率,以及如何为他们做一些简单的护理。我还学会了如何准确地记录病人的病历信息,以及如何与医生和其他护士协作。
在实习的过程中,我遇到了一些挑战,比如有时候需要处理一些突发情况,或者病人情绪波动较大。但是我很庆幸我有一个很好的团队支持着我,他们不仅教会了我如何处理这些问题,还给了我很多鼓励和支持。
在实习的最后一天,我感到非常欣慰和自豪,因为我觉得自己在这周里取得了很大的进步。我学会了很多新的技能,也结识了很多新的朋友。在未来的日子里,我会继续努力学习,不断提升自己,为将来成为一名优秀的护士做好准备。我相信,通过这次实习的经历,我会更加坚定地走上这条道路。
护理实习周记 篇4
第一天,我进入了医院的神经科,开始了为期一个月的脑卒中护理实习。当我走进病房时,我被病人的情况所震惊。许多病人都无法自主呼吸或行动,令人心痛。然而,这也激发了我学习如何更好地护理脑卒中病人的热情。
在第一天的实习中,我了解了丰富的病情信息,包括脑卒中的预防、诊断、治疗以及护理。我需要掌握的技能包括正常体征检查、危险信号的认识以及急救技能。当然,还要熟悉掌握和使用必要的医疗设备,例如高压氧舱、心电图仪、血气分析仪、静脉输液泵和人工呼吸机等。
在我第一次护理脑卒中病人时,我仍然感到有些拘束和紧张,不知道如何与他们交流。但是,我很快感受到了医院医护团队给予的关注和支持,他们指导我如何与病人沟通、如何进行床旁护理和如何进行日常护理。与此同时,我必须始终牢记病人的需求和尊严,并与他们交流以了解他们的想法和情绪。
在接下来的几天里,我不断地学习和成长,也意识到护理的重要性。医护团队工作十分协调,有时候我需要在临时出现的意外情况下紧急采取措施,例如停止出血或保障病人的呼吸道通畅。护理工作也需要注意病人的体征变化,例如高低血压、心率等,及时向医生汇报,以便他们对病人的情况做出更好的判断。
最后,当我结束了这个星期的实习时,我对脑卒中病人的护理有了更深入的了解,对于如何更好地管理和协调医护团队也有了更清晰的认识。我也发现,与病人交流的能力越来越好,理解他们情感和心理状态,让我的护理工作更加细致周到。这次实习让我明白,护理不仅仅是技能和治疗,更是一种关心和关爱,更为重要的是,它可以帮助病人更好地恢复健康,回到正常生活中。未来,我将继续努力提升自己的护理能力,为每一位脑卒中病人提供更好的护理服务。
护理实习周记 篇5
本周实习是我在肛肠科的第一个实习周,我做了很多有趣的事情,也学到了很多知识和技能。
第一天,我跟着护士长学习了如何做好基础的护理工作。我学会了如何给患者测量体温,脉搏和血压,如何给患者更换床单被罩,如何清洁患者的身体等。在这个过程中,我发现了做好护理工作的重要性,只有做到每一个细节才能更好地照顾患者。
第二天,我开始跟着医生学习如何进行肛肠检查。我觉得这是一个非常重要的技能,因为肛肠疾病在现在社会中是非常常见的。我学到了如何正确地给患者进行直肠指诊,如何观察患者的肛门症状,如何正确解释检查结果等。在这个过程中,我感受到了医生责任重大的工作。
第三天,我跟着护士长学习如何给患者进行灌肠。灌肠是治疗肛肠疾病的一种非常有效的方法,但是需要把握好方法和技巧。我学习了如何准确测量灌肠液的温度和容量,如何正确注入灌肠液等。在这个过程中,我明白了做好灌肠工作对患者康复的重要性。
第四天,我跟着护士长学习了如何给患者做肛肠理疗。肛肠理疗是一种非常重要的治疗方法,可以有效缓解疼痛和症状。我学会了如何正确给患者进行肛门括约肌按摩,如何正确使用肛肠理疗仪器等。在这个过程中,我感受到了病人的痛苦,也体会到了治疗的重要性。
第五天,我跟着医生学习了如何给患者进行肛肠手术。手术是治疗肛肠疾病的最后一道防线,需要医生和护士们都非常谨慎和认真对待。我学会了如何准备手术器械,如何协助医生进行手术等。在这个过程中,我感受到了手术操作的复杂性和危险性。
通过这一周的实习,我学到了很多宝贵的知识和技能,也感受到了肛肠护理工作的重要性。我希望通过自己的努力,能够成为一名优秀的肛肠护理工作者,为患者提供更好的护理和治疗服务。纵观一周的实习,我不仅学到了专业技能,也锻炼了自己的责任心和耐心。我相信在未来的工作中,我会继续努力,不断提高自己,为患者做出更大的贡献。
护理实习周记 篇6
本周是我的护理实习手术室的第一周,我充满期待和紧张地走进了这个神秘而严肃的工作环境。手术室是医院中最重要的部分之一,它是医生们实施手术并拯救患者生命的地方。作为一名实习生,我对手术室里的一切都感到十分好奇。
星期一早上,我穿上护士服和手术帽,准备开始实习的第一天。走进手术室,我立刻被整齐划一的手术台、灯光和设备所吸引。医生们正忙碌地进行手术准备,而护士们则在台上摆放着需要的工具和器械,同时也为接下来的手术做准备。我走进手术室,感受到了紧张的气氛。
在这里,我们的主要任务是负责术中护理。这包括为患者处于手术期间的生理和心理需求提供支持。第一次见到手术室的患者,我被他们脸上的紧张和恐惧所感动。这些患者在面临手术的时刻,是如此脆弱和需要我们的关怀。
在术中,我的任务是协助医生和护士们完成手术所需的一切事务。我必须确保手术室内的环境干净整洁,并为医生们递送物品和工具。记得有一次,我从医生手上接过一根手术器械,却有些手忙脚乱,愣是把它摔在了地上。医生看了我一眼,没有说什么,只是微笑了一下。我感到非常尴尬,但也明白自己需要更加细心和专注。
此外,在手术室中,我们也要经常进行各种护理操作。比如,为患者插管、置入导管和进行静脉输液等,都需要我们全神贯注地完成。每一次操作都需要精确的判断和细致的动作,任何一点疏忽都可能给患者带来意想不到的风险。因此,在实习的这一周里,我刻苦学习各项操作技能,并不断向导师请教和请示,以提高自己的专业水平。
手术室的工作节奏非常快,整个团队要密切合作才能确保手术的顺利进行。每一次手术都是一个有组织的过程,从手术准备到手术结束,医生、护士和器械师紧密配合,默契无间。我也在这个过程中慢慢地适应了这种高强度的工作环境。
实习的第一周,我对手术室有了更深入的了解。这里非常重视团队合作和专业精神,每个人都非常专注工作,注重细节和质量。在暇时,医生们也会分享他们的经验和技巧,他们的敬业精神和专业素养深深地感染了我。
这一周过得很快,却也充实而难忘。在手术室中,我学到了很多理论知识的应用,也提高了自己的操作技能。更重要的是,我亲身感受到了医护人员的艰辛工作和对患者的无私奉献。每一次手术都是对患者生命的重要挑战,每一名医生和护士都在默默地为患者带去希望。
下周我将继续在手术室进行实习,我期待着更多的经验和学习机会。我希望能够通过实习,将自己的专业技能不断提高,为今后更好地服务患者做好准备。无论在哪个岗位,护理都是一项充满使命感和责任感的工作。我希望自己能够成为一名优秀的护士,为患者的健康贡献自己的力量。
护理实习周记 篇7
本周是我在乳甲科护理实习的第一周,整个实习过程让我又紧张又兴奋。我将在这篇周记中分享我的经历和学习。
第一天:熟悉环境和工作职责
周一早上,我前往医院,深呼吸几口清新的空气,我就进去了。在护士长的带领下,我认识到了我的同事们。他们是敬业的专家护士,他们将成为我最好的领导和指导者。在接下来的时间里,我对医院进行了导览。认识到乳房增生症、乳腺炎等疾病很普遍,在护理病人时需要不断提高护理质量。
接着,我被分配了临床的任务。我参加了一个42岁的女性病患的照顾。这位女患者被诊断为乳腺炎。我检查了她的病情、给予病情讲解并指导她的自我监测,她非常感激我的帮助。
第二天:理论知识和技能培训
第二天,我们的护理师为我们进行了一些理论知识和技能的培训。我们了解了一些疾病的概念和特征,学习了如何更好地与病患沟通。护理师还向我们展示了如何给产妇提供有效的按摩和舒缓以适应产后身体变化等技能。我们还进行了模拟操作,如如何安全地换药、如何进行消毒等。
第三天:接受教育和培训
接下来的几天都是在医院里度过的时间。其中包括学习患者的健康状况、培训和教育,这些都使我更有信心胜任我的工作。例如,我们还学习了如何在紧急情况下使用心肺复苏术、如何使用各种设备(如多导心电图仪和血氧仪)等。我们也深入了解了乳房增生症、乳腺炎、乳腺癌等乳腺疾病的知识。
第四天:应用所学技能
在接下来的几天里,我开始将所学到的知识和技能应用到我的工作岗位中。我通过了几个病人的科室,向他们公开了我的介绍,了解了他们的病情和护理方法。在我的工作中,我关注了病人的饮食、休息和洗漱,这些都是护理病患的重要标准。在看护病人的过程中,我关注了病患的呼吸状况、有没有任何痛苦和不适以及治疗的疗效。
最后的一天:总结与准备未来
在实习的最后一天里,我讨论了我的实习经历和收获。我与我的护理师们讨论了我的表现和我如何提高我的工作能力。我学习了很多这个行业的技能和技巧,这将是在未来工作中非常有用的。
总而言之,这周实习的经历对我来说是非常宝贵的。我学到了很多这个行业的知识、技能,还有与病患交流和关注他们的重要性。我相信我将对我以后的工作带来很大的帮助。
护理实习周记 篇8
本周我开始了在静配中心的护理实习。静配中心是医院的一个重要部门,负责配制各种药物,确保患者按时服药。在这个环境下,我学到了许多实用的护理技能。
我进入静配中心的第一天,被各种设备和仪器所深深吸引。整个中心干净明亮,工作人员忙碌而有序。我被分配到一个患者的床位上,开始了我的实习之旅。
在静配中心,一切都是围绕着患者的药物需求展开。我首先学习了如何正确配制各种药物,包括静脉注射药物、静脉营养药物等等。我跟随着资深的护理师,学会了如何准确计量药物,如何灌装药物,并且掌握了各种药物的特性和使用方法。为了确保药物的准确性,我还学会了如何使用药物瓶上的标签和二维码扫描仪。
在实习过程中,我还学到了如何进行药物的质量控制。静配中心对于质量的要求非常高,每个药物的配制都必须经过仔细检查和严格的标准操作程序。我学会了如何进行药物配制的质量控制,包括药物外观的观察、配制步骤记录的准确性等等。这些经验对我的药物管理能力提升有着很大的帮助。
除了药物配制外,我还学到了如何进行患者的药物治疗计划管理。在静配中心,每个患者的药物需求都会有详细的治疗计划,包括药物的剂量、使用频率等等。我学会了如何根据患者的情况制定治疗计划,并且如何与医生和护士进行良好的沟通,确保患者按时按量使用药物。
在静配中心的实习过程中,我还学到了如何正确处理突发情况。在医疗领域,突发情况难免会发生,比如药物过敏反应、药物误配等等。我学会了如何冷静处理这些突发情况,包括及时向上级报告、对患者进行急救处理等等。这些经验对于我今后成为一名合格的护士非常重要。
实习的这段时间,我深深感受到了静配中心护理工作的重要性。配制药物看似简单,但其中包含的医疗责任却非常重大。每一份药物都关乎患者的健康和生命安全。而作为一名护理人员,我们肩负着为患者提供安全、高质量护理的使命。只有不断学习和提升自己的技能,才能更好地履行这一使命。
通过本次实习,我深入了解了静配中心护理工作的重要性,学会了许多实用的药物管理技能。这次实习经历为我今后成为一名合格护士打下了坚实的基础。我将继续努力学习,不断提升自己的护理能力,为患者提供更加优质的护理服务。
护理实习周记 篇9
本周我开始了在养老护理中心的实习,在这段时间里我得到了很多宝贵的经验和体会。养老护理中心是一个供老年人居住和生活的地方,我所在的实习部门是护理部门。在这里,我不仅学到了关于护理的技能,还学会了如何关心和照顾老年人。
我的工作内容主要是帮助护士们照顾老年人的日常生活。我帮助他们起床、洗漱、穿衣、吃饭等,还要帮助他们按时吃药和进行康复训练。在这个过程中,我学到了许多护理技能,比如如何正确测量体温、血压,如何更好地与老人沟通,如何安全地移动和照顾老年人等。
养老护理中心的环境非常温馨和舒适,老人们在这里生活得非常开心。他们每天都参加各种活动,比如唱歌、跳舞、做手工、聊天等。而我们作为护理人员,更是要时刻关心和照顾他们的生活起居,保证他们的安全和舒适。
在与老人们相处的过程中,我深深感受到了他们对生活的热爱和对年轻人的关怀。每天晚上,我都会陪老人们聊天或者听他们讲故事,他们的经历和智慧让我深受启发。我也学会了如何尊重和包容老人们的观点和意见,同时也懂得了如何更好地满足他们的需求。
这周的养老护理实习让我收获良多。我学到了很多护理技能,也更加懂得了如何与老年人相处和沟通。这段时间的实习经历虽然有时候很辛苦,但是看到老人们的笑容和满足,我觉得一切都是值得的。希望在未来的工作中,我能够继续为老年人的健康和幸福贡献自己的力量。
护理实习周记 篇10
本次肝胆护理实习的一周结束了。这一周的实习让我深刻地认识到了肝胆的重要性,以及护理肝胆的重要性。在实习中,我认真观察病人的情况,学习了如何给病人进行护理,提高了自己的专业技能。
在护理病人时,需要注意很多细节,比如病人的饮食、生活习惯、药物的使用等。首先,我们要了解病人的病情,掌握病人的病历和体检结果。在此基础上,我们要及时采取措施,防止病情恶化。
对于肝胆疾病的病人,我们要注意病人的饮食。一般而言,肝胆疾病的病人需要控制蛋白质和脂肪的摄入,同时适当增加维生素和纤维素的摄入。对于顽固性黄疸的病人,我们要加强针对性的护理,保持周围环境的清洁,定时更换床单、痰盂等物品。在给病人喂水时,要保证水质清洁,避免感染。
除了饮食护理,我们还需要关注病人的生活习惯。对于酒精中毒的病人,我们要劝导其戒酒,防止肝脏受到更大的损伤。同时,我们要引导病人正确使用药物,避免药物滥用或者不当使用,也要注意药物的配伍禁忌。
在实习中,我们还参与了多次病人的护理操作。例如,给病人进行静脉输液、换药、更换引流管等。在进行这些操作时,我们需要严格遵守操作规程,保证操作的安全性。同时,在操作前要对病人进行充分的准备,包括检查病人的血压、脉搏等生命体征,避免不必要的麻烦。
总的来说,本次肝胆护理实习让我受益匪浅。通过实践操作和理论学习,我更系统地了解了肝胆疾病的相关知识和护理技巧,同时提高了自己的护理能力和专业素养。在以后的工作中,我将更加严格要求自己,为病人提供更加优质的护理服务。
护理实习周记 篇11
第一周
本周开始了我在精神护理实习的旅程,一切都感觉像是进入了一个崭新的世界。作为一个护理专业的学生,我一直对精神护理这个领域充满了好奇和热情,因此实习的机会对我来说真是一种难得的经历。
我被分配到了一所精神康复中心进行实习,这里是一个专门为精神疾病患者提供康复服务的场所。第一天到达,我被照顾我导员带领着参观了整个中心。我看到了很多疾病不同程度的患者,他们有些人与外界的交流非常困难,有的人表现出异常行为,有的人则表现出沉默寡言。这些情景让我开始真正感受到精神护理的重要性,也让我对未来的工作产生了更加强烈的动力。
在第二天的实习中,我和我的导员一起负责一个患者的护理工作。这个患者名叫王先生,他是一个35岁的男性患者,患有严重的抑郁症。通过和他的交流,我了解到他现在的生活状态非常困顿,他感觉自己没有自信、没有价值,并且整天感觉消沉和疲惫。在一次心理评估中,我和导员一起对王先生进行了深入的谈话,试图了解他的内心世界。通过和他的交谈,我试图让他找到生活的意义,让他渐渐找回自信和热情。在这个过程中,我亲身感受到了患者的痛苦和无助,也体会到了他们内心的期待和渴望。这让我明白了一个道理,作为精神护理人员,我们的工作不仅是为患者提供身体上的照顾,更是要帮助他们重建自己的内心世界。
在本周的最后一天,我参与了一个团队会议,和其他的护士和医生一起讨论患者的情况和治疗方案。在会议上,我意识到精神护理工作的复杂性和综合性。在团队中,不仅需要护士和医生的协作,还需要康复师、心理咨询师等多个专业的合作。在讨论中,我了解到了不同的精神疾病的特点和治疗方法,也对于精神护理工作中的一些常见问题有了更深入的了解。
第一周的实习让我受益匪浅。我意识到精神护理工作的重要性,也明白了作为一名精神护理人员需要具备的专业素养。不仅需要掌握护理技术,还需要具备关怀和倾听的能力。通过实习,我深刻地认识到了每一个患者都是一个独立的个体,需要我们去理解和关爱。
第二周
第二周的实习中,我有幸参与了一个百老汇音乐剧的演出,这是为一些患有精神疾病的患者举办的庆祝活动。通过排练和演出,我发现音乐和舞蹈对于患者的康复有着很大的帮助,它能够让他们忘记痛苦,展现自己的才华和能力。这让我深深地触动了,也让我更加相信精神康复需要给患者提供一个积极乐观的环境和氛围。
在接下来的几天里,我参与了更多的患者护理工作和心理咨询。我和我的导员一起对一位年轻女士进行了心理咨询,她是一个患有焦虑症的患者。通过和她的交谈,我发现她对未来充满了不安和疑惑,她总是担心自己无法适应社会的环境。通过与她的交谈,我试图帮助她找到积极的思维方式,增加她对自己的自信和信心。这个过程对我来说很有挑战性,但也很有成就感。我相信,通过我们的努力,她一定能够重新找到自己的方向和目标。
在实习的最后一天,我参与了一个辅导小组活动。在这个小组中,患者们可以与其他患者分享彼此的经验和感受,互相支持和鼓励。我在这个活动中扮演了一个辅导员的角色,引导他们对自己的情绪进行深入的探讨和理解。通过这个活动,我看到了患者们的积极与希望,也看到了他们彼此之间的互助和支持。这让我深深地感受到了团队合作和集体心理治疗的力量,也让我更加坚定了我在精神护理领域的选择。
这两周的实习经历让我对精神护理工作有了更加深入的理解和感受。我意识到这是一项艰巨且令人充实的工作,但我愿意用我的专业知识和真心去帮助那些需要我们的患者。我相信,通过我们的努力和关爱,他们一定能够走出心理阴霾,重回充满阳光的生活。
护理实习周记 篇12
《护理耳鼻喉实习周记》
周一:
作为一名护理专业的学生,我有幸在耳鼻喉科医院开始了为期两周的实习生涯。实习的第一天,我满怀激动地走进了医院大门。在护士长的带领下,我被分派到了耳鼻喉科门诊部。门诊部有多个诊室,每天都会有大量的患者来看病,而我将负责协助医生和护士进行一些基本的护理工作。
上午,我的第一个任务是帮助医生给患者进行耳道清理。我小心翼翼地将棉签蘸上药水,然后温柔地为患者清理耳道。有些患者耳垢很多,清理起来会比较困难,但是我依然努力保持着专注和耐心。患者们大多是年长者,他们耳朵听力不好,沟通上遇到了困难,我会仔细倾听他们的需求,并用简单明了的语言解释医生的治疗方案,以帮助他们更好地理解。
下午,我转到了手术室进行耳鼻喉手术的观摩。手术室里冰冷而整洁,灯光明亮。第一台手术是鼻窦炎的手术,医生使用显微镜进行操作,我站在一旁仔细观察。在手术过程中,我注意到医生的每一个动作都非常轻柔,他们用小钳子小心翼翼地夹取组织,为患者尽可能减少疼痛和损伤。手术的过程虽然有些吓人,但是我深深被医生们专业的素质和技术所折服。
周二:
今天是我实习的第二天,我继续在耳鼻喉科门诊部工作。上午,我跟随护士一起为患者进行鼻腔冲洗。有些患者因为鼻塞等原因,选择冲洗鼻腔以减轻不适。我帮助护士准备好草药溶液,然后为患者进行冲洗。冲洗时,我要注意掌握好力度和角度,确保不会对患者造成任何伤害。有些患者刚开始觉得不舒服,但是慢慢地他们的鼻塞问题得到了缓解,他们的表情也变得舒畅起来,这让我觉得工作的辛苦是值得的。
下午,我参与了一台耳鼻喉检查的观摩。这位患者是一个小男孩,他父母发现他经常听不清楚周围的声音,所以带他来进行听力检查。医生让小男孩坐在检查椅上,然后给他戴上一副耳机。医生逐渐增大音量,同时观察小男孩的反应。小男孩专注地听着,然后指着画面中的图案表示自己听到了声音。这个过程既有趣又感人,看到小男孩的笑脸,我深深地感受到了医疗工作的意义所在。
周三:
今天是实习的第三天,我被安排到手术室进行耳鼻喉手术的协助工作。上午,我参与了一台鼻窦手术。手术前,我帮助护士为患者做好术前准备,清洁患者的鼻腔,并给患者安装好麻醉装置。手术时,我站在医生旁边,递工具、吸取血液和残余物质等。手术持续了一个多小时,虽然非常辛苦,但是充实感和成就感都溢于言表。
下午,我回到门诊部,继续为患者提供护理服务。有一个中年男士来看耳朵,他的耳朵疼痛已经持续了几天,影响了工作和生活。我先帮他进行初步检查,然后协助医生进行耳道冲洗。冲洗过程中,患者的疼痛逐渐减轻,他的表情也变得放松起来。最后,医生给他开了些药物并嘱咐他注意饮食和休息,他离开时对我说:“谢谢你的帮助,我的耳朵感觉好多了!”听到这句话我感到非常高兴,这坚定了我在医护事业道路上的决心。
周四:
今天是实习的第四天,我又回到手术室进行手术观摩。这次手术是扁桃体切除手术,患者是一名小女孩。手术前,医生通过询问患者和家属的病史了解病情,并解答他们的疑问。手术时,我注意到医生操作非常细致,每个步骤都非常精确。医生在切除扁桃体时,保持了最大限度的谨慎,以免对患者的咽部组织造成损伤。手术顺利完成后,医生对患者的家属进行了术后护理宣教,详细解释了术后注意事项,让他们对患者的康复有了更清晰的了解。
下午,我继续在门诊部为患者提供护理服务。有一位年轻女士来看咽喉炎,她的嗓子疼痛得无法正常进食和说话。我先为她测量体温血压等生命体征,然后为她做了喉部检查。检查发现她的喉部发炎较严重,需要进行治疗。我帮她取药并详细解释用药方法和注意事项。在解释过程中,我注意到她的表情逐渐变得放松,并对我的耐心和专业表示感激。这让我真切地感受到了护理的意义,为患者带去舒适和治愈是我最大的动力。
周五:
今天是实习的最后一天,我感慨万分。在这两周的实习中,我不仅学到了很多专业知识和技能,还深刻地感受到了医护人员的辛勤和患者需求的重大。在耳鼻喉科实习的这段时间里,我通过参与耳鼻喉手术、进行患者护理等工作,逐渐锻炼了自己的专业技能和沟通能力。
通过实习,我也更加坚定了自己从事医护工作的决心。看到患者因为我们的帮助而康复,重获健康和快乐,这种成就感是金钱无法衡量的。我将永远铭记这段实习经历,在今后的工作中,努力成为患者最可靠的保护者和抚慰者。
护理实习周记 篇13
基础护理实习周记
作为一名医学院校的学生,基础护理实习是不可缺少的环节。实习过程中,我所在的医院将我们分为不同的科室进行轮流实习,这让我更全面地了解了医院的各个方面。以下是我在实习过程中的一些感悟和体会。
一、严格的制度和规定
在医院,一切都遵循着严格的制度和规定。对于我们来说,就是必须要做到严格按照规定实施各项护理工作。例如,每次工作前都要仔细查看患者的病历,询问医生的嘱托并做好记录,保证每一个环节都得到了很好的执行。实际上,这种制度化的管理是必要的,它可以保证医疗质量和患者的安全。
二、认真的态度和细致的操作
护理工作需要非常认真的态度和细致的操作。这意味着每一个细节都不能忽略掉。例如,每次更换药品前都要检查患者是否对该药品有过敏反应,更换药品后要记录下来时间和剂量。在实际操作中,还需要善于沟通和交流,让患者对我们的工作放心和信任。
三、关注患者的体验和需求
在护理工作中,患者的体验和需求是非常重要的。我们需要关注患者的感受,及时为他们提供照顾和关爱。例如,给患者挂上吊瓶、换药时,要与患者交流,让他们知道我们在做什么,减少不必要的恐惧和焦虑。同时,我们也应该关注患者的个人需求,如卫生、饮食等,为他们提供更周到的服务。
四、良好的团队协作
在医院,护理人员通常是医疗团队中不可或缺的成员。通过实习,我认识到良好的团队协作是非常重要的。护理人员需要密切协调和合作,确保患者能够得到最好的疗效。在护理团队中,我采取积极主动的态度,了解每个人的职责和工作进度,并根据需要提出自己的建议。
总的来说,这次基础护理实习让我了解到医院护理工作的方方面面,让我更加深入地了解了医学领域的各种职责和义务。通过不断反思和总结,我逐渐发现了自己工作中的不足之处,并将继续加强自己的职业素养和技能,为今后的医学之路做好准备。