有关勇气的初中作文

有关勇气的初中作文精选。

写作与我们的生活息息相关。写作本质上就是文字交流的独特过程，写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，那些优秀的作文是怎么样写的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上有关勇气的初中作文精选，仅供你在工作和学习中参考。

有关勇气的初中作文(篇1)

一场雨捎来了春天，连续下了几天。在家闲呆着的我无事可做，便跑到书房，预备拿几本小说看看，可刚一进书房，我的目光就被桌上一本破褴褛烂的书吸引了。它正悄悄地躺在桌上，从窗缝溜进来的风不时顽皮地吹翻它的封面，然后又合起来。真是个淘气的孩子!我轻轻地走到桌边，拿起这本书。只见封面被胶带贴得已经不成样子，可书名却依旧清清晰楚仍是那几个刚劲有力的楷体大字“三国演义”。我这才想起这本书是我三年级时哥哥送我的儿童节礼物。

翻开封面，几个用铅笔画的三国人物呈现在我的眼前，一看便知道是哥哥画的。翻过来，几个歪七扭八的线条委曲地组成了三个人物，呵呵，是我小时候的杰作，那时我还不认字，只会乱涂鸦呢!

我不由自主地翻开第一章，看着看着，我被书里曲折的故事情节所吸引了，脑海中不时浮现出书中将士们刀光剑影、运筹帷幄的场面，一个个个性光鲜的人物似乎都站到了我的眼前：机智的诸葛亮、鲁莽的张飞、善战的赵云、帅气的周瑜……我越看越投入，简直被迷住了。连吃都捧着书，睡觉也回想着。看到最后，细细回味，觉得在众多的人物中，最令我敬佩的仍是关羽。

脑中又浮现出矫健的身姿：每到出征的时候，他老是扬起大刀，跨上马背，奋勇杀敌，不出几个回合，敌人便败下阵来，落荒而逃。每当我看到这儿时，心里老是觉得愉快、愉快!在这世界上，最令我敬佩的就是像关羽这样有勇气，处事镇静自若，绝不惧怕，有情有义，具有大无畏精神的人，作为一个六年级的小学生，我们更应该去学习他们这种可贵的品质与精神，在寻常的糊口与学习中也是如斯。现在的我们一碰到难题就退缩，不能勇敢地去面对难题，挑战难题。倘若我们有像关羽一样镇静自若、处事不惊的立场去面对一切难题，那么再难的事情在我们自己的思索与努力下也会是小菜一碟。巴尔扎克曾说过：“苦难是人生的老师。”只有布满勇气去面对难题，我们才有可能解决难题，取得最后的成功。

雨仍旧淅淅沥沥地下着，可是，我已经对新的学习，新的糊口有了新的设法主意，布满的勇气，面对难题也有了积极的立场。《三国演义》改变了我，使我在人生的道路上又迈进了一小步。

有关勇气的初中作文(篇2)

莫等闲，迟了好时机，空悲切！

——题记

上台前的恐惧和忐忑不安交织在我心中，该不该上台为这些来自五湖四海，异域风情的外国朋友们讲述我的祖国，昌盛的中国呢？

哈利波特的扫帚将我带回了从前的数学课堂。

鼓起勇气走向教室前的讲台，心中的一把烈火似乎燃烧到了我的脸颊，只觉得自己就如一只放飞的大鸟，双腿软绵绵的。拿起冰冷的粉笔，在黑板上留下了一道道犹如彩虹划过的字迹潇洒而又优美。台下是热烈的掌声，“她讲的是不是精简明了？谢谢这位同学的解说。”老师面带微笑，我心中却早已心花怒放。

从前，我鼓起勇气将自己的想法表达在大众之前，为自己发声。而如今，也正是此刻，等待着我的却是为祖国发声！那团象征着勇气的烈火、象征着智慧的大鸟、象征着成功的彩虹，再一次在我脑海中浮现，只感觉心中的烈火再次熊熊燃烧，在召唤我迈出这艰难的一步。“拥有了勇气，就拥有了机会。”这个难得无比的机会、给予了我替中国在大众面前发声，机不待我，时不再来，我有什么借口不珍惜？

在黑压压的人群中，身在异国他乡的夏令营晚会上，我赫然举起了手。

“中国神话、历史名人、伟大胜利、祖国特色……”在我口中姗姗道来。望着台下一双双好奇、入迷的眼神，我的`紧张也不禁放松了下来。

演讲后，迎接我的是热烈的掌声……我心里知道，那掌声是赞扬我烈火般的勇气。

与放荡不羁的人相比，有勇气的人少了一份鲁莽；与软弱之人相比，又多了一些刚硬。有勇气的人，具备着多么美好的品格啊！

有关勇气的初中作文(篇3)

生命如同一次旅行,不必在乎目的地在哪儿,需要在乎的是沿途的风景和看风景的心情.——题记一次乘车外出旅 生命如同一次旅行,不必在乎目的地在哪儿,需要在乎的是沿途的风景和看风景的心情.

——题记

一次乘车外出旅行,几百公里到处都是重重叠叠的山峦和漫天飞舞的黄沙,心中不知怎的有种莫名的压抑.突然,路边的几株野花映入眼帘,心中好不愉快!这几朵小花给这高山峻岭带来了一丝生机.但快乐毕竟是短暂的,一想到这次相逢竟可能成为一生的永别,刚才那欣赏风景的心情又跑到九霄云外去了.随之而来的是更大的痛苦和更深的压抑.

其实生活就是这样,风景无处不在,只要你懂得去欣赏.甚至仅有善于欣赏的眼光还不够,你还得有一份勇气,做好从此一生无法再见的准备.此时,一定会有好多朋友在想:想这么多干嘛,今朝有酒今朝醉不是更好吗 可你们不知道,生命是一桩太好的东西,好到无论你怎样度过都像是一种浪费;风景也是一状太好的东西,无论你怎样回味都像是一种别离.当我们欣赏到自己向往已久的风景时,当这道风景悄然占据你整个心头时,我不禁要问:"还有什么会让你再次怦然心动呢 "

是啊,还有什么呢

那么,就请给自己注入一份欣赏风景的勇气.与其遭遇独孤求败似的痛苦,还不如有一份笑傲江湖的气概.自己对自己说:"眼前的风景固然很好,但还有更好的风景在不远处等着我呢."从而产生一种继续向前的动力,从而保持一种欣赏风景的心情.去品味,去感知.

生命如同神话世界里的珍珠,出于沙砾又归于沙砾,真正光辉灿然的只是中间那段短短的幻象啊!但让我们颠之倒之甘之苦之的不正是这一段灿然吗 心中有此,那我们还顾及什么,给自己一份勇气,走好这一段人生旅途,在抵达终点前尽情地去享受眼前的风景吧!

有关勇气的初中作文(篇4)

记忆的天空中，那颗闪亮的星星格外璀璨，我轻轻地读出了它的名字——“勇气”。 有了勇气我才有自信像鸟儿般在天空中飞翔；有了勇气我才有自信像鹿群般在林间奔跑；有了勇气我才有自信像鱼儿般在水里畅游……我们需要勇气。

勇气为我们诉说了这样一个故事：一位商人发现了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，并买下了它请专家鉴定，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？那位商人咨询了很多切割师，他们不愿切割这块钻石，都说风险太大。他们没有勇气去切割，怕承担责任。后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟鼓起勇气一下子就把钻石切成了两块。商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”

是啊，人人都需要勇气。我们需要它来面对一切成功与失败，我们需要它来面对一切是与非，我们需要它来面对一切一切的事物。不要因为价值的牵绊，而失去了勇气。

昭君出塞的故事我们都耳熟能详，她的精神深深地感染了我。是什么驱使她不顾宫中金银珠宝，锦绣绸缎，舒服奢华的生活，来到环境恶劣，渺无人烟的边塞 ？ 这是说做就做的事吗？谁都知道，去了边塞是一去不返的选择，是不可能再回头的事了。昭君想过吗？她想过，那又是什么让她这样做，是勇气！

当你面对一个选择时，你有勇气去选择?去面对吗？当你上讲台在老师同学面前读一篇演讲稿，你有勇气吗？当自愿竞选班干部时，你有勇气吗？把你的勇气拿出来吧！每一件事，当你决定要做时，那已是成功了一半，因为你有勇气去完成。古往今来，许多事情都需要勇气，我们需要它。

有关勇气的初中作文(篇5)

“狭路相逢勇者胜”。

做任何事都需要十足的勇气，没有勇气就克服不了困难，没有勇气就改正不了错误，没有勇气就取得不了成功。在我们的学习、生活、工作中，勇气是至关重要的。

蜀国大将关羽，过五关，斩六将；赵子龙长阪坡单骑救主，夺阿斗；楚霸王项羽，破釜沉舟，背水一战，成就霸业。这些人无不是当时的英雄，他们无不具备巨大的勇气,勇气使他们成为世人敬仰的英雄。

勇气是成功的保证，每当面临抉择，许多人会犹豫不决，也会因此错过瞬息即逝的机会。但如果拥有当机立断的魄力与勇气，机会就不会溜走。

有这么一个故事。一个国王没有儿子，他要选一个民间的孩子，作为他的继承人，他给每个孩子一粒种子，让他们种出花来。规定日期到了，许多孩子在家长的陪同下，捧着鲜艳的花朵来到王宫，惟独有一个孩子，他手捧空花盆，国王看到了，立即召见了这个孩子，封他做了王位继承人。原来国王给的都是煮熟的种子，那些种出花的孩子当然都没资格当上继承人。

孩子面临的抉择是巨大的，如果他捧着空花盆去见国王，万一大家都种出来了，会被人耻笑的；但如果那个手捧空花盆的孩子没有足够的勇气捧着空空如也的花盆去见国王，他就失去了成为继承人的机会，失去了一个国家。事实证明了他是对的，他鼓起勇气去了，他受到召见，他成为了继承人，一系列的事都证明他是对的，勇气使他拥有一个国家。

勇气能使人取得成功，当然也能使人失败。有勇而无谋是万万不能的。

善用勇气，让勇气伴你我成功。

有关勇气的初中作文(篇6)

我深深的知道，是勇气改变了我。

幼儿园，我是班里最文静的女生，也是老师最喜欢的女生，我无忧无虑的进入了一年级。

一年级，好迷茫。班里都学习那么好，我跟不上，在班里最后一排看，我考第39。当时我们班学习最好的是田若彤，也是我们班的佼佼者。一直被老师视为宝的我很失落，我不想再文静了，我的默默无闻只是会让别人遗忘我，我要勇敢起来。

我想好好学习了。我疯了似的学习，不会的就问同桌，再不会的问老师。当时我好几次走到老师办公室门口又回来了，我不敢，因为我懦弱。后来，我的勇气克服了懦弱，我问了老师，我回了那些题。期中考试，我以语文97，数学100的成绩考了第二。成功进入了二年级。

二年级，我以活泼开朗的性格，赢得了许多的朋友，和老师的注重。我成了班长。在张老师和李老师的帮助下，我又进入了3年级。

三年级是按成绩分的班，我成绩很好，被分到了6班。那好学生很多，田若彤、黄婧媛、王雅萱、杨飞扬……我考了第10。我在那么多竞争对手的情况下，努力学习，第一次考试，考了全班第4，收到了老师关注。我继续努力，考过了王雅萱，成了第三。在以后的日子里，我仍努力，有事可以考第一。我又成了班长。

四年级，我鼓起勇气报了名，参加大队长竞选，我以活泼大方的第一印象，得到了大队长这个职位。并考了我小学生涯中第一个几部第一。

五年级，我到了刘老师班里，再次成为了班长。我有计谋的赢得了老师的宠爱，生活无忧无虑，很快乐。

六年级，我再次分到了刘老师班里，结束了我的童年。

也就是勇气，才让我发生了这么多的改变，我很庆幸我当初在老师办公室门前的那个决定。让我受益终身。

有关勇气的初中作文(篇7)

总觉得，有一种东西，它属于我，我离不开它。它让我微笑着送走过去，微笑着迎接未来，这种东西叫做勇气。现在，我在勇气的陪伴下步入了雨季的殿堂。

老妈说，中考是人生的第一个十字路口。初中三年，是拼搏的时刻，一张张试卷，是拼搏的痕迹。于是，我奔跑在雨季的日子里，静听着雨季的悠扬与忧伤。那一滴滴细雨，“滴滴答答”滴落的声音，是拼搏的声音。我，带着勇气，走进拼搏的世界。

教室里某种氛围似乎增加了，哦，原来是大家在一起奋斗。一年半前，大家相遇在教室。有人说，前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩。而我们的相逢，不早也不晚。在缘分的牵引下，只要我们有勇气伸出友谊之手，美丽纯洁的友情便会悄然萌生……

老班的眼睛，似乎总在关注我们。然而，我知道，他只是关注我们的分数。上课的铃声响起，他捧着厚厚一叠试卷踏入教室。试卷已批好，那红红的分数隐约可见。成绩理想的，喜笑颜开；成绩差的，欲哭无泪。我微笑地面对这一切，我觉得，只要尽力了，就不会有遗憾。成长的苦与甜，都要有勇气去品尝，不要留有遗憾。

不知从什么时候起，喜欢上了写作。我有一个梦，就是拥有我自己独特的文字，让全世界的人都知道我的故事，分享我的内心世界。

我写，我快乐，手中的笔记录着成长中的点点滴滴，记录着我的勇气。

后记：在我的成长道路上，充满着各种风险和挑战。而我，正以十足的勇气前进……

有关勇气的初中作文(篇8)

每个人的小学都是丰富多彩的，也都是五味俱全的。有紧张、有胆怯、有失败…..说说我那一次的感受吧。

记得上五年级的时候，老师告诉我：“市里面要举行《文明礼仪伴我行》活动，要举行扳回，学校让我们班举行来代表学校。另外，你开朗大方，成绩优异。老是想让你当今天班会的主持人，好吗?”当时，我冲动的不假思索的立即答应了老师的要求。心里美滋滋的。纵不知还有许多的考验在等待着我。

第二天，老师给了我7页的稿子，上面密密麻麻的挤满了字。中午回家打了一份，便开始背诵起来。可这时的我，却一点精神都没有。我不知道一周时间是否能背完这7页的内容，我甚至颓丧地摇摇头。不!要选择勇气!挺起身来，振作起来。对!往后的几天，我早上背、中午背、课间也背，正是因为我有了勇气，有了信心，才把稿子背的滚瓜烂熟。可到了正式开讲那天，我傻眼了，台下满当当的都是老师，把特大的电教室挤的座无虚席，三台摄像机轮番拍摄。“我……”紧张起来，胆怯起来。好像大脑一片空白，稿子忘得一干二净，不!不能胆怯!勇敢起来!相信自己!对!相信自己，鼓起勇气。稿子又记起来了，也不紧张了，流利的主持着班会…..

一个人在生活中难免会遇到许多的困难，可是这时，我们不要看着困难有多庞大，只要调整好心态，做最好的自己。困难并不重要，重要的是你选择了什么。

扩展阅读

「必备」有关网络作文初中精选

大家应该都有写作文的一些经验吧，在写作文时，要体现和表达自己的想法。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。作文范本我们具体该如何借鉴呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“「必备」有关网络作文初中精选”，欢迎大家参考阅读。

有关网络作文初中【篇1】

相信上面这个等式是不成立的。网络与文学的结合，不应是生硬的概念拼凑。数字英雄们要发展网络经济，走电子商务之路，其目的不过是为了利润，维持网络经济的根本是赢利而非一时的炒作。网络的飞速发展和目前全球着名网站的纷纷亏损把这样一个课题推到了人们的眼前：在网络经济系统理论尚未成型的大环境下，如何把文学和网络结合起来成为赢利的经济模式呢?传统的贸易理念让人很天然而然的把网络文学分拆成“网络”+“文学”两个金字招牌，配以强盛的媒体宣传，将它贸易化。网络文学作品将会像麦当劳快餐和公共澡堂一样，“有爱好，大家一起来”。那就不难想像会有这样的情形：当人们一次又一次地点击网站，浏览一页又一页的文章，关掉一个又一个的广告窗口，任凭时光流逝，最后才依依不舍地中断开MODEM的时候，电脑硬件商、网络服务商、网站经营商等正会萃一堂举杯欢庆我们热情的点击化为他们银行账户贮备金额增长的原动力。

有关网络作文初中【篇2】

小时候，我看见爸爸抱回来一个方方正正的大东西，跟电视机差不多样子，它引起了我无穷的幻想，这到底是什么呐！在我读小学二年级时，爸爸在外忙碌地工作，给了我接触它的机会。开始，我连怎么开机都不知道，在我的一阵乱手乱脚之中，它才不服气地醒了，它可能在想：我怎么会被这样一个无知的小弟弟给驯服了呢？哦，对了，我还在同学的帮助下，知道了第一个小游戏网址，真是太棒了！

没过多久，电脑课正式出现在课程表上了。我清楚地记得当时的我有多么的激动，我在教室里大喊大叫，差点把老师给吸引过来了。在那堂课中，我在老师的指引下，创建了我人生中第一个邮箱，虽然密码我早已淡忘，但我到现在还对那种美妙的感觉难以忘怀。看到这儿，一些熟悉我的朋友可能会问：“你的网游经历怎么不介绍介绍啊？”确实，我和它的故事，直到四年级才真正开始。“QQ三国”是我接触的第一个游戏，因为我当时的幼稚无知（密码太简单了），导致才过了半年，就被人盗了。从此以后，我发誓再也不把密码设的太简单了。就因为这样，虽然几乎不可能有人盗我的号，我自己也很快把密码忘却了。我在游戏中，得到了很多快乐，不过，与此同时，我也多了许多小心眼，成绩也下降了不少。那时，我真不知道该怎么办好。我一狠心，决定与电脑说再见。真的，那种感受，如同母亲失去孩子。

所以说，大家要正确的认识网络、利用网络，只有这样，才能使网络与学习携手共进，最后当然我又重新与网络做起了朋友，我真开心啊！

有关网络作文初中【篇3】

固然是在家里上网课，但是我仍是坚持着在学校里的作息，并且为自己列了一份在家自主学习课程表。每次上完网课之后，我都会针对性的回顾一番网课的内收留，然后将这节网课所学到的`知识点加强记忆。

若要说我上网课的感触感染，那么我肯定是要说，在家上网课，个人的自觉很重要，不仅如斯，个人的学习立场更加重要。每次我上完网课后，我一关掉电脑，然后抬头一瞧，见着是自己的房间，于是我对学习的那种在学校里的紧迫感一下子回归到了在家的轻松状态，这种感觉最显著的仍是在刚上网课的那几天里。固然说现在，在天天网课的学习下，最初的那种学习状态的跨度不大，也愈渐平稳了，但是上网课给我的那种虚幻感仍然在。

就拿今天来说，网课一结束，我还认为自己在教室里一样，想着与身边的同学讨论一番。结果一回头，猛然发觉，我这是在家里呢，若要找同学，那得线上联系了。实在这种网课模式对我们来说还有些目生，并不认识，这也就导致我们需得有一个适应的过程。而这适应的时间长久也就因人而异了。

在老师上网课的时候，同学们也在线上交流过，有同学对于上网课仍是有点适应不来，觉得上网课不如在教室里上课那样学习有效，究竟那是我们一直以来所认识的模式。当然也有同学觉得，不管是在网上学习，仍是在教室里学习，总归都是老师教授我们知识，只要我们当真学习了，效果都是一样了。

对我而言，我仍是但愿能早日回到学校里上课。

有关网络作文初中【篇4】

对于21世纪来说，网络已经对我们不陌生了。网络可以让我们知道我们不知道的知识，可以让我们在知识的海洋里尽情的翱翔。

网络可以让我们开阔视野，提高我们的信息量。例如：有什么国家大事我们可以通过网络第一时间知道，网络可以让我们不出门就可以知道天下事;网络提供给我们许多方便，例如：通过Internet发送电子邮件的费用比传统通信方式便宜得多，距离越远越能显示这个特点。通常发一封电子邮件只要几毛钱就行了。电子邮件与传统邮件相比较，最大的优势就是速度快。电子邮件近似以光速来传送的，把电子邮件发送到地球的任何地方对电子邮件来说所花的时间差别是毫秒级的。电子邮件能减少通讯过程的环节，提高通信的效率。以前，若要发一封信，必须先写好信件，装入信封，把信投到邮箱中。如果使用电子邮件，只要学会与电子邮件有关的操作就行了。一信多发在Internet中，通过邮件清单发信到若干人手中只需几分钟和几毛钱，而传统的通信方式就无能为力了。邮寄实物以外的任何东西电子邮件的内容可以包括文字、图形、声音、电影或软件。

网络可以让我们知道我们不知道的人或物。例如：诗人的简介，某首诗是诗人在怎样的境界完成的;现代诗人，作者的简介。我们还可以通过网络知道植物的生长过程，在网上收集菜谱，收集什么东西隔夜不能吃，什么东西和什么东西不能一起吃，否则会食物中毒。有时候老师布置的作业需要上网查找再能完成。

但是，网络也有坏处。网络上经常出现些不文明的信息，图片和文字。有的同学因沉迷于网络，不能抵制不良诱惑，导致做出那些不理智的事情，甚至杀人的犯法事情。有的人在QQ上认识陌生人，与陌生人交流，告诉陌生人自己家的情况，都有什么人，还有家庭住址，从而受到伤害或被人绑架来威胁自己的父母骗取钱财。有的人沉迷于网络游戏，整天上网吧，打游戏，学习成绩一落千丈，有的还偷父母辛辛苦苦挣来的钱，来上玩吧，冲游戏所需的点币。有的人由于长期玩网络游戏最后导致劳累猝死。网络上还有许多诈骗集团。骗取钱财。

总之，网络是把双刃剑，我们要合理安排上网时间，不能沉迷于网络游戏，要“文明上网，上网文明。”

有关网络作文初中【篇5】

网络里许多游戏如果无节制地沉迷它们，将危害到我们一生、

有一名21岁的大二学生在网吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开网吧返校时，突感头痛、两眼发黑，续而倒地昏迷，医院收治后诊断其为“过度上网导致视网膜疲劳、低血糖症”。2004年5月，江西某学院一名大四学生上网成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的惨剧。进入网吧人的次数越来越多，可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状，如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长，考虑过停止或减少进入网络游戏室，但不能自控;有较强烈的自我表现欲。由此，网络游戏成瘾的危害性主要表现在以下几个方面：

1.浪费时间、浪费金钱。

2.易诱发大学生犯罪。

3.严重影响身体健康。

沉湎网络游戏的危害主要有以下几点

：第一、危害身体1、影响视力，网游必须要集中精力，眼睛要长时间的对着电脑肯定会受损。2、辐射危害，长时间在电脑前面，肯定会受到电磁辐射的危害。3、饮食无规律，同样会造成身体素质下降。4.抵抗力差，长时间网游，身体得不到相应的'休息和锻炼，大幅度地下降，很容易生病，病了还不容易好。

第二、影响学习1、浪费时间，不能保证学习的时间。如今的文化课学习，任充足的时间保证，是难以提高学习成绩的。2、精力不济，沉湎网游后，如果通宵上网，第二天根本没有劲头。

第三、道德品质下滑1、网络游戏里面，暴力血腥的场面层出不穷，色情的场面也会影响到我们。这些东西使本来免疫能力就不高的学生，如果在受到网络游戏的危害，后果将不堪设想、

第四、影响家庭，影响集体1.孩子上网，家长肯定着急，一着急上火，那么，家人之间埋怨，互相指责，家庭暴力，家庭纠纷不可避免。2、一个班级，有孩子上网，他失去学习信心之后，必然会在课堂上表现出来，这样，也会影响到老师的教学。网络游戏所营造的是一个虚拟的世界，可以使大学生尤其是那些在同学中人际关系较为紧张的孩子逃避现实的许多不愉快。这些孩子在自己能控制的虚拟世界中能得到大愉快的体验。一旦迷上网络游戏，成瘾心理的形成在所难免。

在此，我只想告诉“网瘾少年”，别玩了， 让我们成为网络的主人，它是拿来用的，不是拿来玩的，只把它当成一种工具，不要让网络游戏把自己玩了。

有关网络作文初中【篇6】

现在社会是一个信息快速发展的社会。徐徐地，网络遍布了全球各地，它就像信息高速公路上的一列快车，带领我们奔向一个全新的世界。

网络给我们带来了许多好处，它能让我们做起事来十分利便，节约大把大把的时间去做其他事。当我们出门在外十分想念家人时，就可以通过网络与家人进行交流，这样我们就不会感到孤傲了。

我们还可以在网络上购物，不用出门逛街就可以买到来自世界各地的商品。只需要在电脑上输入一些关于自己的信息，就可以送货上门。假如你想要看一本你所喜爱的图书，但是你跑遍了全部的书楼都没有。这时你若想起可以通过网络来买书时，你就会觉得自己之前做的一切是多么愚蠢。实际上只需要分分钟钟的事却被你花费了那么多的时间。

相反，网络也会带给我们许多坏处。好比说：电脑上会有一些不良网站，它们会危害青少年的身心健康。我听过这样一个故事：一个男孩儿为了玩游戏，偷家里的钱，后来又在街上偷钱，终极走向了违法犯罪的道路。

网络给人们带来的好处不乏其人。但是，网络也是一把双刃剑。雨后春笋般冒出的网吧，造就了一大批痴迷的网虫。他们无心学习，不求长进，旷废了学业，铺张了青春。甚至有一些思惟单纯的学生，他们经不住网络的诱惑，身心受到了极大的伤害。

这些仅仅是网络危害中的冰山一角罢了，网络给人们带来太多太多伤害了。它就像一把利剑刺伤了青少年的心灵，也刺伤了家长和老师们的心。但是只要我们自我约束自己，真正做到文明上网、安全上网。那么这把双刃剑就不会伤着自己、他人和社会了。反而会为我们所用，更加服务于我们的糊口和学习。

有关网络作文初中【篇7】

现在大家一定已经接触过一个新名词——上网。网络正越来越越发挥它的魅力，不经意间便在学生中掀起了一股不大不小的上网潮。有一回，一位朋友对我说：“老兄，你也去爽一回吧，那里面真是太好玩了!尖端技术，网上看世界，不出门能知天下事，你再不上可就要落伍了!”

见

做

我又是看书学习，又是向同学请教，慢慢知道了上网究竟是怎么回事，终于有一天吃过了午饭之后，我真正坐到了网吧里的电脑前。嗬，那感觉跟在学校里练习打字时就是不一样!我把朋友给我的网址输人电脑中，界面上即刻出现了“搜狐网站”字样。我在网上浏览了一会，就进到了图书室里去。嘿，那里边的书可真多啊，如果将它们堆积起来，那就绝不是“汗牛充栋”所能形容得了的了，它们足可以抵得上家乡的香山那么高!我在那里面走马观花看了一阵子，就又进入了聊天室，和一个叫做“朵儿”的人天南海北地聊了起来。虽是初次相会，却是投机得很，真有一点“酒逢知己干杯少”、相见恨晚的味道。聊着聊着，不知不觉中夜幕早已沉沉落下，辘辘饥肠也早已唱起歌来了，我这才不得不恋恋不舍地告别了网络。

有关网络作文初中【篇8】

从民主建设角度来看，互联网中信息的交互性、及时性、全球性，打破了传统大众媒体对权威话语权的垄断。传统的交流和通讯方式难以在真正的程度上体现民意，面对面的交流总是在一定程度上使人有所顾忌。而在互联网上，你可以听到更多的声音、听取不同的观点。

其次，从推动文化传播的层面来看，互联网这一全球性媒介极大地节约了传播成本、提高了效率，有利于文化的传播和教育的开展，有助于加速世界范围内人类知识的传递。

再次，从促进自由和交流便捷来看，人们在网络上可以畅所欲言、自由自在地表达思想，只要匿名就不必担心被识破真身、被抓住把柄，这是传统的表达媒介所无法比拟的。

最后，从弘扬正义的功能来看，近年来出现的黄静案、刘涌案、孙志刚案，由于网络上的民意，对司法机关产生了巨大的压力。这些案件几起几落、一改再改等都离不开网络言论的推动，从而使判决的结果更进一步接近正义。

网络的内容就像人类的思想一样丰富多彩，它有鲜花，也有荆棘；它可以是天使，也可以是魔鬼。因此，在看到网络自由的正面价值的同时，也不能忽视其负面的影响：

（1）片面性。网络言论由于其固有的虚拟性，其中的观点带有较大的片面性。黄静案中，网络上很多不同的声音无法得到体现，但它却能混淆人们的视听、从而失去正确的判断。

（2）非广泛性。据统计，网民的成分非常复杂，有未成年人、工人、学者和政府工作人员，但是其中占大多数的均是20岁左右的年轻人，他们的观点没有广泛的代表性，一般都是因为群体效应而产生的；

（3）缺乏理性。网络上的网民大多数都是80后，他们有激情、有理想、有正义感，但是由于太年轻，易于受到情绪化的影响，从而使其好心被人所利用。

（4）欺骗性。网络本身是个虚拟的东西，它上面的言论大多无法考证，具有一定的欺骗性。在铜须事件上，我们可以看到广大网民是如何被“锋刃透骨寒”一步步引向被欺骗的境地。

基于网络言论自由的两面性，我们更应对其进行规范，使其在健康的道路上发展。

任何权利和自由都不是绝对的。言论自由作为一项****、受宪法保护，但宪法在保护公民言论自由的同时也对其给予了限制。当言论的自由度侵害到国家、社会或公民、法人及其它组织的合法利益时，这种自由必然受到限制。我们的言论自由也是相对的，有着内在的制约。

作为言论表达的特殊形式，网络为实现言论自由打开了方便之门，言论的涵义也早就突破了传统的界限向虚拟空间延伸。同时，由于网络的开放性，在网络特定的氛围里网络语言具有即时性和随意性的特点，因此相对于传统媒介，网络的言论自由应该宽松些。但是，由于网络是一个超脱于政府管理体制之外的领域，类似于一篇藤草丛生的荒野。在很长一段时间里网络社会一直处于无序状态中，网络空间的言论比现实社会的言论享有更大的自由。这不禁让人产生一个疑问：网络上是不是可以想说就说？事实上网络言论自由并非没有底线，其在实现的过程中也有必须顾虑的因素、或者说限度，这种限度与现实社会的法律、伦理息息相关。那么哪些因素会影响网络言论自由权的空间？通常这些冲突包括与公共管理（公共利益）的冲突以及与公民权利（私人利益）的冲突。

有关网络作文初中【篇9】

如今这个现代信息社会，电脑也随之走进了千家万户，上网聊天成了各中小学生的业余爱好，这普遍的现象，也促使了网络语言的泛滥……

“dd”（弟弟）、“gf”（女朋友）、“pmp”（拍马屁）、“酱紫”（这样子）、“偶（我）”、“kpm”（肯德基、皮萨饼、卖当劳），“偶稀饭粗稀饭(我喜欢吃稀饭)”：“晕倒，楼主刚从火星归来？(指不懂你的意思)”拿着这几个词语让家长认认，相信，很多人看了都会一头雾水，但这些话在孩子们中间却十分流行。走进各所大中学校，我们随处可以听见“恐龙”“青蛙”“灌水”“bf”“mm”等这样的网络语言，若无注解，真不知其所云何以？一位语文教师说，网络语言已渗透进学生的语言文字交流里了，有的同学在作文或日记中使用相当数量的“网语”，句式雷同，表意模糊，有些简直是莫名其妙，单纯为了表明自个的“时尚个性”。个别作文好的学生还能稍微变通。但总体而言，她不赞成学生本末倒置，单纯求新求异，而忽视传统文字的魅力与表现力。还有一位小学教师说，现在的学生开口“哇噻”闭口“酷man”的，让人不知所云。更可怕的是，有些学生在作文，尤其是日记、周记里面充斥着大量的类似语言。据了解，学生们都是从网上学来的。这位老师呼吁，现在学生上网的越来越多，而学生们又正处于打基础的时候，如果对网络语言不加以控制，很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。

美国学界有句话：“也许垃圾处理不属于学术，但是垃圾处理的历史则是名正言顺的学术。”同样，网络语言也许不是学术，但网络语言研究则不仅是学术，而且是跨学科的尖端学术。”网络语言的语境的不同使它表现出以下的特点：语言的口语化，简短零碎，直观，虽然采用的是类似书写的方式，但因急于表达谈话主题，常常会直接切入，少铺垫和描述。上网族年龄的年幼化，自我化又使网络语言充满朝气，幽默，活波，富于创新，出现许多新的表达方式，如语言符号的交叉使用。如此繁杂的内容，我想你看也看晕了吧。

汉字是我们国家的文明根源，是我们祖先的灵魂创造。我们不应该随之改动。倒退n年，谁也没有料想到网络的影响力如此之大，就像美国快餐麦当劳，kfc以其全球的统一产品、服务，迅速征服了中国食客的胃，网络文化以更快的速度成为青年人的新宠，并大有越来越火热的趋势。也许它是智慧的，简洁的，或者它是粗糙的、乱改的，它可能让正常人不会正常说话，也可能让很少说话的人说起话来让人捧腹大笑，这就是网络语言的力量。无论它的出现是否好是坏，毕竟他已经走进了网络，活跃在电脑屏幕上。现在改变也许是太晚了，但是，我们是不是该自我约束呢？

我们青少年正处于人生成长的关键时期，我们的思想道德状况如何，直接关系中华民族的整体素质，关系国家前途和民族命运。我们是否应该自觉地遵守我们自己的语言规范呢？规范我们的语言，振兴我们的国家，这才是我们的责任，才是我们的本分！

有关网络作文初中【篇10】

自从在1946年“埃尼阿克”计算机被研发出来以后，人类的科技水平便一下子跨越到了一个新的时代——一个由计算机（即电脑）与互联网共同构成的时代。电脑就像一把锋利无比的双刃剑，既能使人功成名就，成为国家的栋梁之才，又能使人走向罪恶的深渊，成为一名十恶不赦的罪犯。而我呢，就因为沉迷电脑游戏而被骗，差点儿被电脑蛊惑了心智。

记得，那时候是寒假，我开始迷恋上一种叫做“穿越火线”的射击类电脑游戏，并且一玩起来就一发不可收拾，经常一天一玩就是好几个小时。恰好，那时我在电脑QQ上认识了一个名叫“C4火线工作室”的人，他告诉我，他可以在电脑上刷在穿越火线里所谓的好“枪”，并说，如果我把钱充值到他的QQ账户上的话，他就会帮我刷“枪”。不知道为什么，我竟然傻乎乎的相信了他的话。所以，从那时候起，我便开始制定一个隐秘的计划：在春节时，用压岁钱中的一部分来充值。

春节终于到了！大年初二，正当大家沉静在一片节日的喜悦中时，我悄悄的拿着400块钱跑出去充值了……我跑到一家名叫“蓝天工作室”的小店，叫老板把钱充到“C4火线工作室”的账户去。老板见我一副慌慌张张的样子，便疑惑的问：“这个账号的主人你认识吗？他是不是骗子？”我连忙解释，甚至还对老板撒了个慌，说我和这个人见过面了。在我的百般解释下，小店老板这才半信半疑的把钱充值到了“C4火线工作室”的账户里。

没成想，在第二天，我的计划便露出破绽来了，妈妈发现我的压岁钱这么快就花掉了，便来质问我。在妈妈如同阎王般的声声催逼下，我只得万般无奈的承认了错误：“妈……妈妈，我把那400块钱拿去充值了。”“充值什么？是游戏吗？”妈妈质问道。“充值了穿越火线。”“又是穿越火线！”妈妈气得咬牙切齿，气急败坏的说道。妈妈举起了右手，顿时，我感觉到了脸上一阵火辣辣的疼。

又过了一天，妈妈叫我把充值记录开给她看。由于我用的是一种“刷枪软件”，给完钱以后就会把“枪”发放到游戏中的“个人仓库”。于是我就点开了游戏中的“个人仓库”，可是却找不到哪些刷的“枪”。看来，我是被骗了。

唉，我真是太傻了！明明知道互联网上的一些软件不可靠也不安全，却偏要去抱着一种侥幸的心理去试，结果果不其然：我被那些互联网上的诈骗性软件给骗了。从今往后，我一定要小心谨慎地堤防哪些不可靠、不安全的事物。否则，被骗的钱就绝不仅仅是400元这么简单了，很有可能达到数以千计，数以万计之多，那才真的叫做“一失足成千古恨”呢！

选择勇气作文

作文是对学生综合能力的重要考察，一篇优秀的文章往往会给人留下深刻的印象。那么，在如何借鉴作文范文进行写作方面，你想要找一篇美文《心灵的归属》吗？它确实是一篇很不错的作文，阅读它或许能帮助我们寻找内心的归属并获得自我认同。

选择勇气作文 篇1

暑假里，我和爸爸去宋城玩。老爸说："等下我们去鬼屋玩吧！"一听要去鬼屋玩，我吓到了。"去鬼屋？不会吧！一进宋城就去鬼屋玩？"

可到了鬼屋门口，我选择勇敢前进，向鬼屋出发。一进到鬼屋，我就被吓得魂不附体了。只见一进门，旁边有一口棺材，里面躺着一个吸血鬼，血盆大口，嘴里还流着一滴滴血。我吓得毛骨悚然，尖叫起来！可是，一直走到后面，我越有勇气往一走。因为，我听到别人说，很少有工作人员在鬼屋扮鬼的，都是机器做成鬼怪来吓人的。这些东西都是假的。我何必去为这种东西去害怕呢？这一些东西根本不可怕，想到这，我的心就放松了。所以，我越到后面就越勇敢。

走出鬼屋，我一身轻松！我再也不用怕去鬼屋玩了！哈哈，这一次游玩鬼屋真让我勇气大增，不用再怕妖魔鬼怪这种形象了。我再也不会被人说成胆小鬼了！

这次宋城游玩使我勇气大增，这一个地方的鬼屋真是一个增加勇气的好地方，下一次我还要来。

在面对自己的困难时，我选择了勇气！

选择勇气作文 篇2

人的一生，总要做出许许多多的选择，但是，有些选择微不足道，而有些人选择勇气却可能改变的一生。

人生不是一帆风顺，彩虹总在风雨后。面对挫折，我总会毫不犹豫的选择了勇气。我相信，只有选择了勇气，才能选择成功。

记得那是一次，我静静的坐在考场上，毫无头绪的写着试卷。望着别人下笔如此有序，我又怎能孤独奋战呢?我有些厌烦，又有些无奈。每写一题，我总会停下笔。雨，轻轻的下着，我的心早已变得浮躁。甜美的声音在我听来是那么无情：“还有十五分钟交卷。”我更加忐忑不安的动着笔。过了两天，考试结果出来了。我出乎意料的差。傍晚，静静的，我蜷缩在被子里，心里七上八下不舒服。为什么?为什么准备了那么多天都没有用?面对失败，我显得是那么弱小，仿佛一阵风就能将我吹走。这时，我选择了勇气。一次失败算得了什么?它能代表我的一生都是失败的吗?

还记得有一次，我就要与同学们一起参加合唱比赛。在台下，我们画着淡妆。我们每一个人的心中都充满了紧张。毕竟，这是第一次参加这么大的比赛。我们的紧张在整个团队里蔓延着。有些同学呆呆的等着化妆，有些同学做着深呼吸，有些同学在练习着歌曲。这时的我，心中也涌上了不知名的紧张。“不紧张，我不紧张……”我心中默默的想着，勇气支撑着我走上了台。面对那么多的评委，我的腿有些发软，有种快晕过去的感觉。“加油!”我反复的对自己说着。“怕什么!又不是走上断头台!”我们随着琴声，轻轻地唱了起来：“风儿轻轻，云儿淡淡……”勇气，在这时一直在支撑着我，一直支撑着我下台。我轻轻的吁了一口气。这时，我又庆幸我选择了勇气，不然当时的场景，我简直是不敢想象了。

选择勇气，让我在黑暗中选择了光亮，在深林中选择了方向。我不向生活低头，是勇气在鼓舞着我与困难作斗争。不管何时何地，我一定不会屈服于命运，我一定会选择勇气。

夜晚，静静的，月亮擦净了脸庞，散发出柔和的光茫。星星像一颗颗大宝石散落在紫蓝色的天空中，散发着略显微弱的荧光。风儿柔柔的，轻轻敲击着粉红色的风铃。书桌上的水晶球在灯光的照耀下显得光彩夺目。我静静地在自己最心爱的笔记本上写下一段话：“人生是一个大大的问号，以后，我也不知道会遇上什么挫折和困难。但是，我不会服输，我会用勇气去战胜它，让自己的人生画上绚丽耀眼的弧线。我不服输，永远永远，坚守勇气。

人的一生要经历无数的选择题，就像见过的人一样，有的会使你很快的把他忘掉，有的却使你终生难忘，或者，改变你的一生。

我几年前曾遇到过一次选择，它改变了我的性格。

那是一个寒风刺骨的晚上，已经接近十一点了。妈妈想起家里的盐用完了，妈妈想也没想时间，就让我下楼去买。我皱了皱眉头，还是硬着头皮去了。

小区的路灯昨天就坏了不少，一闪一闪的。那时我十分胆小，班里同学又流传什么鬼故事，听得我连大门都不敢出。我只用走一百多米左右的路就可以到便利店了，可是我怎觉得这路仿佛被拉长了。我一边走，一边想：呜呜，妈妈真是的，这么一个大深夜的还叫我买盐，明天早上喝牛奶不就不用盐了吗?讨厌。我继续提心吊胆地走着。在不远处，有一个黑乎乎的影子在路灯下晃着。我心里开始忐忑不安了。我心跳速度加快了，心跳似乎都能听见，不要啊!你是什么东西，妈呀，不会是鬼?木乃伊?传说中那个女鬼贞子?还是抓小孩的坏蛋?怎么办啊!哇，早知道不来了。离影子越来越近了，这时，我迎来了一道选择题，是返回家中?还是选择勇敢走过去?最后，我还是选择了勇敢。我安定好情绪，表面上镇定地走过去，心里还是慌得很。走到影子旁边，定睛一看，哦!原来是一棵树影啊!心中的谜团解开了，我再也不害怕了。买好盐，我蹦蹦跳跳地回到家中。奇怪，此后，我再也不怕走夜路了。

这道选择题我做对了，我战胜了害怕，战胜了走夜路。更重要的是，我再也不胆小了。

选择勇气作文 篇3

生活从来不是一帆风顺，更多时候是有许多困难和挫折的。面对困难有两条道路，第一是勇敢的去面对困难；第二条是放弃，被困难吓倒。没有第三条可以走的路。

记得那是我刚学会游泳，发生在游泳课上的一件事。我第一次准备入水，站在岸上，往下面一看，觉得就像是往一片汪洋里面跳一样。我颤颤巍巍地走到岸边，老师在一旁不断地催促着我：“你不是蜗牛，赶紧往下跳，后面还有一群人在等你。”我认为，老师是恨不得把我一把推下水。

我有点不安，慢慢地往下跳。只听“扑通”一声，我落入水中，快速地游了起来。游了一会儿，我才发现游泳并不难，这让我稍微能放心一点。我游了一会儿，到了水最深的地方，又开始忐忑不安了。要是我突然沉下去怎么办？最可恨的是，老师还在岸边悠闲地看着我们在水里游，我一回头，发现后面跟着十几个人，我不敢回头再看了。

终于到了离终点有三米的距离，我更加谨慎，千万不能呛水，否则就功亏一篑了。我奋力地往前游，终于，上了岸。我不敢张嘴，害怕一张嘴，心脏就从嘴里蹦出来了。在岸上坐了五六分钟，我才从紧张的状态中缓解到放松的状态。往下看，就如同看风景一般。只要有勇气，任何困难都可以战胜。

生活就像在开一场直播，免不了会遇到困难。遇到困难，不能被困难吓倒，而要勇敢地去面对它。在沙漠中坚持行走的人们，总有一天是会看见一片绿洲的。

选择勇气作文 篇4

在生活中，我们都遇到过紧张、胆怯，那么，你又是怎样面对的呢，是选择后退，还是选择前进？我则选择了奋勇向前。

去年夏天，一放暑假，我便像一只挣脱了笼子的小鸟，整天肆无忌惮的玩耍，把作业之类的东西全都抛到了九霄云外。爸爸妈妈看在眼里，急在心上。于是，他们为了不让我把时间都浪费到玩上，又为了让我有一技之长，便给我报了游泳班。

一开始，我学得很好，总受表扬。教练看我学得差不多了，有一天，教练叫上我和几个学的也很快的学员，一起到那足有一米八深的水池里练习，我不禁打了个寒颤，心想：一米八呀！那么深，万一沉下去，那……

到了池边，我将身体稍向前倾斜去看那水池，水下漆黑一片，似乎像一个万丈深渊，望不到底。荡漾的碧波通过灯光照射，反射上来的光照在每个人脸上，格外耀眼。

这时，教练让我们一个一个地下水去游，见前面的人一个个地纵身跃入水中，我的胆子也大了起来。当轮到我的时候，我也顺着梯子往下爬，当爬到最后一个台阶的时候，我用脚往下探了探，好深啊！就算我竭尽全力往下伸，也没踩到底。这时，教练不耐烦的喊了：“别磨磨蹭蹭的，快下！”我这才如梦初醒，勇气也大大受挫，我的手上像抹了强力胶一样，抓着栏杆死死不肯放。无论教练对我怎样又叫又喊，也无济于事。我不禁进入了沉思，现在摆在我面前的，有两条路：要么前进，要么放弃：放弃吧，连女生都下去了，我一个男生，怎能比女生还胆小怕事呢；而且，爸爸妈妈让我来这儿，不是让我来抓栏杆，是让我有一技之长呀！这样做不仅浪费了爸爸妈妈的钱，还会使他们伤心。经过一阵思想斗争，最后我选择松开栏杆。这时，教练说：“你学的快，游的也不错，要相信自己。我再问你最后一次，你，到底下不下”？我凝视着教练那深邃的眼神，郑重地对着她说：“我下。”我朝着教练投去了坚定的目光，说罢，我松开栏杆，奋力一蹬，划了出去。我一边游，教练一边跟着我，一边说：“你学得很快，真棒……”。最后我轻松地游到了对岸。

上岸后，教练对我说：“刚才是不是不敢下去了？但我还是为你最后的选择感到高兴。记住，在困难面前，你选择了勇气，走过去你就会成功。”我很感谢我的这位游泳教练给我的鼓励。

选择勇气作文 篇5

说到狗，大部分人都会想到它的可爱、它的温顺、它的忠诚，而我却对狗十分惧怕，狗就是我的克星。为此，家里人送我一个称号“怕狗达人”，我一直很想把这个“美称”甩掉，但屡屡失败，直到……

在一个洒满阳光的午后，我一边听着轻松的音乐，一边在小区的公园里漫步，无比的惬意。无意中，不远处一个“四不像”映入了我的眼帘，仔细定眼一看，是一只全身乌黑发亮，凶神恶煞的狗。天呐，我忍不住打了个寒颤，心想，怎么这么倒霉，一出门就遇到了大克星。平时我哪怕看见一只小狗都会主动“退避三舍”，可今天倒好，我居然主动送上门了。怎么办?溜过去?不行。记得有一次，我看见狗吓得魂都没了，撒腿就溜，谁知那狗跟在我后面穷追不舍。再看看我今天穿的是凉拖加牛仔短裤，要是溜的话，还不把这狗给“喂”饱了呀!绕道?不行，来不及了。呼救?不行，这会儿公园就我一人。这时，我大脑中快速地搜索到以前妈妈告诉我的“避狗法”：遇到狗千万不能慌，不要害怕，要若无其事地走过去，你不惹它，它不会伤害你的。我为了给自己壮胆子，立刻在绿化带里胡乱摸索了几块小石子，紧紧地攥在手里，以防万一。狗离我近在咫尺了，我鼓足了勇气，调整好心态，沉着冷静地准备“应战”了。我踏着不疾不徐的脚步，与狗“擦肩而过”，竟然相安无事。奇怪的是，狗好像反而很怕我似的，赶紧溜到一旁去了。哦耶!原来狗没什么好怕的呀!我心中暗暗窃喜：这可是我第一次和狗有过这么“亲密”的接触哦!没想到，我居然成功战胜了“四不像”。这次战狗记给我的“怕狗传奇”画上了一个完美的句号。

在面对困难的关键时刻，如果你选择了“退避三舍”，你就会被困难打败;如果你选择了“沉着应战”，困难就会被你迎刃而解。

有关于军训的作文初中(精选5篇)

语文课上经常需要写小作文，写作文可以丰富我们的知识。优质的作文是灵感与构思共同的结晶，不会写作文到底要怎么办？仅供参考，欢迎大家阅读。

有关于军训的作文初中(篇1)

今天中午，当我们乘车来到镇海九龙湖军训基地时，既紧张又兴奋。因为我们要在这里进行为期三天的军训。

晚上，我们就进行了一系列的比赛，令我最难忘的就数拔河比赛了，因为我也是其中一员。

第一场是我们学校和东柳小学的比赛。我们大家都按事先准备的队列和技术要领拿起绳子，一起双手交叉，脚碰着脚，肩并着肩，瞪着眼咬着牙。只听见“嘟”的一声哨响，我们大家身体都向后仰，将麻绳压到最低，把力量都集中在一个点上。“一二三，加油!”“一二三，加油!”我们一起喊口声号、发一把力，其力将麻绳中间的红绳子拉过来。当时，我已经感觉到了：团结就是力量，我们二十个人的力量融汇到了一起。渐渐地，渐渐地，中间的红绳子向我们靠拢，胜利的曙光就在我们的眼前，离我们越来越近!“嘟”随着教官的一声口哨声结束了这场比赛，我们赢了这场比赛，我们欢呼着，跳跃着。

在接下来的其他的比赛中，我们继续发挥勇于拼搏的团队精神，再接再厉，都取得了第一名。在欢声笑语中结束了这次比赛。

有关于军训的作文初中(篇2)

军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。不知不觉中，七天的军训一晃儿就结束了。细细回味一下，军训中的一幕幕又清晰地映入眼帘。

军训有酸。站好！不准动！还有十分钟！教官大声喝道。一清早开始，我们就开始站军姿。站军姿要二十分钟，虽说时间并不是很长，但是对我们来说，要站满二十分钟是那么难。汗流下来了，在身上流淌，痒痒的，但不能擦；喉咙干了，火在心中燃烧，很难受，但不能喝水。阳光直射在我们身上，热极了。我望着毒辣的太阳，它似乎并没有一点要离去的样子，反而似乎在向我们示威，仿佛不把我们烤干它誓不罢休，

热气不断地从地里面往上冒，脚底又酸有烫。这时，我有点想打退堂鼓了。但是我没有这样做，我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那一切辛苦不就白费了吗？于是我就咬着牙，硬撑了下来。终于，在教官的严格要求下、在班主任周老师的鼓励下，我凭着自己的毅力坚持下来，攻克了军训的第一关。

军训也有苦。每天早上五点半起床，从六点二十分一直训练到十一点。烈日当空，酷热逼人。一二一，向右看，齐步走，踢正步，预备跑一遍一遍地反复操练，我们的腿站酸了，脚磨起了泡。很多人都叫苦不迭，都想放弃，但是教官的威严、班主任的尽责，还有训练场上紧张的气氛使我意识到：人生能有几回搏？苦并不可怕，关键是在困难面前不气馁，永不言败，这才是最重要的。

军训还有甜。拉歌是我们军训中不可缺少的一部分。我们班唱的歌曲是《精忠报国》，22日我们便展开了精彩的拉歌赛。当轮到我们班了，大家便腾地站起来，精神饱满地等待着比赛的开始。指挥轻轻一摆手，响亮的歌声便响彻云霄。狼烟起，江山北望我们齐心协力，互相配合，互相协作，先齐唱，再轮唱，有排山倒海之势，不用说，我们班顺利地拿到了一等奖。俗话说：团结就是力量。我深刻体会到了这一点，集体的力量是无比强大的。

军训更有乐。军训少不了叠被子和内务整理。教官叠、压、折、修，不一会儿，一块见棱见角的豆腐干被子就出现在我们眼前。我惊叹无比：原来被子可以叠得这样完美！通过几天紧张的训练，我学会了高质量地叠被子，也学会了打扫宿舍卫生，从一个饭来张口，衣来伸手的小公主变成了一位真正独立的寄宿生！我感到无比的自豪。要知道这是我以前连想都不敢想的啊！

通过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份坚强；少了份依赖，多了份自强；同时我也懂得了要自制、自爱、自理和自强。7天的军训，在我脑子里刻上了辛苦二字，在皮肤上涂了上黑色的颜料，在心理上更赠予了毅力的奖品。我坚信：在今后的学习中，军人的精神将伴我健康成长！

有关于军训的作文初中(篇3)

今天和昨天一样，都可以体验与感受军营中，军人刻苦的训练，并且一天比一天累。我感觉是昨天已经很累了，晚上睡觉没睡好似的。

今天上午和昨天一样比较累，可下午就不同了，感觉时间更短，训练更轻松。因为今天下午我们全年级在学校的慧敏广场上学一首歌名叫《步步高》的手语。这首《步步高》十分好唱，更是好背，我五六分钟就背熟了，可手语呢？我看了五遍才学会，虽然学会了，但是只有在这个旋律和歌词的环绕下才能勉强过关。

下午三点的时候，全年级的人聚集在慧敏广场，一班的教官拿着一个蓝底的话筒，边做边讲解《步步高》的手语。首先，那个教官教我们第一句歌词的手语，这个手语动作十分的简单，只分两步：第一步，就是把手十分自然地伸直，再手掌朝前交叉摆两次，代表“没有人”。第二步，让我们把手摆成“六”字，在太阳穴旁，用手腕转三圈，代表“问我过得好不好”。这个手语可以说是我第二喜欢的。

而第一喜欢的手语呢？那我就先说意思吧，是“总有人像我辛苦走这遭”，这一句的手语令我记忆犹新。首先右手平放向前伸直，再向右边一挥就定一秒，这代表“总有人”。再又把右手斜放在我们的胸前，手掌还要朝胸口平放，代表“像我”。后来左手握拳头，像展示肌肉一样放着，右手的食指和中指竖起，往左手臂关节放去，就代表“辛苦”。最后一个动作，是这一句中最简单，也是最好玩的，右手刚才的两根手指当一个小人的腿，在空中漫步走四组，每组两个，走的长度也有要求，从右边的腰漫步到左边的腰，就代表最后三个字“走这遭”。

过了很久，每个动作教官都教完了，但是我们把前面差不多都忘了，结果每个动作都要练习五六遍，并且还要做十分规范才进行下一组动作。就这样练了很长时间，终于练完了，一直到了六点。

原来军训没有那么累呀！但愿明天还是这样。

有关于军训的作文初中(篇4)

在小时候我们望着影视剧中看到铁骨铮铮的军人形象，在我的心中萌生了一颗“军人梦”，伴随着初一脚步的到来，我们在进入初中的学习生活之前要进行为期一周的军事训练，这对于我这种想要体验军人生活来说是一个很不错的机会。虽然军训是非常辛苦的，但是我们通过军训锻炼我们的意志，让我们体验到军训生活的快乐与艰苦。

的确军训不像是我们想象中的那样，没有枪械训练，也没有野外求生，也没有所谓的红蓝对抗，我们只是需要进行一些简单的队列训练，军训看起来就像是枯燥而又艰苦的生活，感觉没有一丝快乐。

八月份的阳光火辣辣的炙烤着大地，我们班级被教官安排在没有树荫的操场上进行队列训练，首先是练习站军姿，在教官严厉的指导下，我们按照教官的要求进行展军姿的训练，从最初的十分钟叠加到最后的四十分钟，期间只能一直保持着这样的姿势，虽然非常艰苦，但是同学们都能够按照教官的要求坚持到了最后。

在接下来的日子里，教官教会了我们基本的转体运动以及踢正步，齐步走之类的队列基本技能，随着天气越来越热，我的全身开始酸痛，喉咙有一种冒烟的感觉，真想跑到树荫底下喝水吃西瓜。但是军训就应该像军人一样要有铁一样的纪律，没有教官的命令我们都不能去喝水，也不能够休息。经过了一周艰苦训练之后，我们迎来了队列汇报表演，在大家的共同努力下，我们的军训成果得到了老师和教官们的肯定。

军训的生活虽然非常艰苦，但是也锻炼了我们的意志力，只有经历过军训，也能领会到军人的气质和精神，才能够让我们在遇到困难的时候有着军人般的意志力。

有关于军训的作文初中(篇5)

告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都务必参加军政训练。“军训”――这多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，使人对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训？军训有什么好处呢？”军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人；也只有这样我们才能更好地建设祖国的未来。

军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威。让我们在烈日炙烤后的操场上站上一段时间。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸又烫，汗不断地从脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一向告诫自我：必须要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是此刻放下的话，那我前面所做的不就是白费了吗？于是我就咬着牙，硬撑了下来。一天下来，我已经是筋疲力尽了，晚上，当我软绵绵地躺在床上，回想军训时由于我们大家的努力，得到了教官和老师的好评。不一会儿我就进入了甜美的梦乡。这一天虽然很累，但让我懂得了想要完成一件事，就务必坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。