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大学生学生实践报告

发布时间:2023-12-30 大学生实践报告

大学生学生实践报告精品十五篇。

一般来说,只有付出了努力,才能得到回报。每当我们完成一项任务时,通常都需要撰写报告。写报告的目的是为了更好地准备接下来的工作和学习任务。也许你正在为写报告感到困扰吗?根据你的需求,我整理了以下信息:“大学生学生实践报告”。如果你还想了解更多信息,请继续关注我们的网站!

大学生学生实践报告(篇1)

俗话说,读万卷书,不如行万里路。越来越多的在校大学生通过各种途径寻找实践机会,期望能够将理论与实践相结合,以展示自己的实践技能。同时也有很多社会在职人员正想方设法想让自己重返书香校园。这就好像钱钟书在小说《围城》里说到的一样:“这是一座被围困的城堡,城外的人想冲进来,城里的人想逃出去。”

根据马克思主义的哲学理论,我们可以得知矛盾无处不在,矛盾无处不有。以上这种社会景象其实就是一种矛盾,是知识理论和具体实践之间的矛盾。大学生经过多年的学习之后,已经掌握了一定程度上的知识理论。鉴于学校的条件和环境,学生没有充分的机会进行实践。因此有许多的学生认为自己一身武装,但却无用武之地,都想要尽早地加入到社会进行工作。但是也有相当一部分已经就职的社会人士在自己投身到社会工作之后才发现,自己缺乏与时俱进的专业知识,因此会通过各种各样的途径来获取知识理论,充实自己,以便更好地完成工作,为社会贡献一份力。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的东西就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后的就业打下坚实的基础。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西理所当然的就会不一样。在社会锻炼,能够学到一些在平常在学校里学不到的东西。要学会从实践中学习,从学习中实践。近几年来,中国的经济飞速发展,又加入了世界贸易组织,国内外经济大环境日趋变化,每天都不断有新事物涌现。在拥有了越来越多的机会的同时,也出现了更多的挑战。昨天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国要和世界接轨,对于人才的要求就更高。我们不仅要学好理论知识,还要不断从生活中汲取经验和机会,在实践中学习更多更加丰富的知识。只有不断从各方面武装自己,才能够在竞争中突出自己,表现自己。

今年暑假,我参加了大学教育学院团委、学生会实践部举办的“三下乡”暑期实践活动,到广州市天河区钟落潭镇的新和小学进行为期十天的义教活动。

前期的准备

活动前期的准备有小组讨论、课表编排、备课、准备小礼物等等,但最主要的工作就是备课。我一直茫然,仅仅十天的义教时间,我到底能教会他们什么?在我的心里,我明白此次义教的目的是让新和小学的孩子们学会以开放的心态去接纳不同的文化。但是在这么短的时间里,很难让他们在心态上发生什么变化。尽管如此,我还是大量地搜索资料,写大纲,做课件,花了很多的心思和时间,准备了很久很多,期望能够尽自己最大的能力去感染新和小学的学生。虽然自己做的课件在最后被证实确实没怎么用到,但心里还是很踏实。

带着责任出征

早晨8:30,我们带着“热心教学”的共同信念踏上了新和小学义教的征程。坐上大巴跨出校门的那一刻,我突然感觉自己责任重大,心里默默鼓励自己,一定要坚强,一定要坚持,一定要努力!当我们坐在汽车里,看着沿边的乡村小路,看到那一排排陈旧的房屋,我知道我们就要到了,就要看到那一双双渴望的眼神了!此时,兴奋中夹杂着紧张,激动,焦急,期待一个多小时后,我们终于到达了目的地——新和小学。这里就是我们将要进行义教、接受锻炼的地方。我们的义教生活正式拉开了帷幕。

佛说:“前世的五百次回眸,换来今生的擦肩而过”。亲爱的孩子们,我想,能够与你们相遇,只能浓缩成两个字,缘分。在这个炎热的夏天里,我们的友谊渐渐发芽了。

学习篇

30名小老师平均分成5个小组,分别担任5个年级的小老师。佩珊、瀞怡、若瑜、资蔓、蔓莹和我,我们六个人被分到了初一年级组,全校最大的一个年级。

难忘第一次站在讲台时的激动和孩子们羞涩好奇的眼睛。刚开始上课的时候,孩子们很害羞,在台上说话都低着头,双手抓着自己的衣服,显得很紧张。在启导、鼓励以及阵阵掌声中,他们慢慢地放开了。更让我意外和感动的是,绝大部分的孩子上课都十分认真,即使课题比较枯燥,他们还是会认真听讲。另外,他们十分聪明。在备课的时候,我以为农村小学的学生知识会比较缺乏,因此在课件里的问题都较为简单。但是我完全估计错误,他们比我想象中的要聪明许多,只需要几秒钟的思考就能够完整地回答问题。在课间的时候,我们六位小老师都很喜欢和孩子们玩在一起。做游戏的时候,大家都玩得很开心,笑声回荡整个校园。

英语对他们来说,是很难的一门课程。在授课过程中,我曾经问他们喜欢英语吗,大多数孩子都回答不喜欢。有的是因为英语成绩不好;有的认为英语太难了,听不懂;有的则是想学,但是怎么也学不好。我们的时间和资源有限,不能够给予他们系统的英语知识。所以课上我主要以学习单词和简单的句子及日常简单的口语交流为主,以游戏、PK等趣味形式进行教学。爱玩是孩子的天性,以游戏的方式教学,会让孩子提起兴趣,很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理,在游戏中总希望自己能赢,想在别人面前表现自己的能力,得到别人的肯定。这样,他们就会很认真地思考问题,以最快最准的方式解出答案。这样做的目的在于提高他们对英语学习的兴趣,提高学习的主动性,掌握学习英语的方法,让他们在今后能够更好地学习英语。面对着一张张纯真的笑脸,心里有无限的平静和安慰。由于我连续上课以及每天游戏都要大声的喊,到最后嗓子都哑了,可是看着他们天真可爱的笑脸,我特别的欣慰,心底有一股暖流在流淌,就算嗓子再痛我的心里都觉得很甜。

生活篇

新和小学的校长为我们安排了学校的教师宿舍作为我们住的地方,我和佩珊师妹两人睡一张床。白天各类昆虫成群结对的与我们为伴。晚上虫子很多,时不时有些不知名的黑色小虫子来凑热闹,在夜晚这个寂静的时刻里演奏着交响曲。我们每天都在这种“音乐”当中入睡。

我们六位小老师每天都去学校附近的小餐馆解决晚餐。在吃饭的过程中,我们会共同讨论今天的上课情况,以及观察到的一些小状况。我们会谈到某某同学比较内向,某某同学在什么时候做了一件好事,某某同学今天上课怎么样,等等。通过这种交流,我们对学生有了进一步的了解,然后会根据学生的兴趣爱好,适当调整每天的课程安排和内容,让学生能够更有趣地学习。

环境虽然艰苦,但细细回味起来,却别有一番幸福的滋味,我相信这是人生中难得的一份体验。或许以后我们六位小老师不会再有机会一起住,一起上厕所,一起睡一张床,一起肆无忌惮的开玩笑,一起抢肉吃,一起去彩排,一起去跳舞.天真执着的瀞怡,勤勉认真的佩珊,搞笑专一的若瑜,才多才艺的资蔓,善良好学的蔓莹,我们六个女孩快乐地在一起生活,一起工作,一起努力,一起成长,收获了人生最大的收获。

孩子篇

在新和小学,我常常被孩子们感动。在这里义教的十天中,我的心一直在感动中成长! 中午是两点半上课,可是孩子们一吃完午饭就早早地来学校。孩子们对待学习的热情,让我感动。为了下午的课,我们规定了开门的时间,每次听到他们在宿舍门外喊“老师,开门吧!”“老师,出来和我们说说话吧!”,我们都特别难受,孩子们,原谅我们的无奈我在上课的时候,孩子们那股认真听讲的精神,让我感动。想想自己在大学上课的表现,感到自叹不如和无比的羞愧。从学生们的身上,我看到了自己对待学习的很多不足。我们的学习环境比他们的要好上很多倍,但我们却整天无所事事。当我们还沉寂在睡梦中时,他们这群农村孩子就要早起,骑自行车或步行来上学,路途远的要走四十多分钟;当我们在大学课堂上睡觉时,这群孩子在课堂上认真听讲,一丝不苟的做着笔记,在用自己的实际行动改变自己的命运;当我们计划着放假要去旅游时,他们可能连村子都没有走出过。即便如此,他们仍然乐观,始终挂在脸上的那抹无邪的微笑深深打动着我。

虽然这些孩子年龄小,但是十分善解人意和懂事,这让我十分感动。课堂上做游戏的时候,孩子们热情很高,但是会很吵,乱哄哄的。当我维持秩序的声音被掩埋,感到无力时,懂事的小班长嘉慧经常会帮我叫同学们别吵听老师讲,学生们也会很听话;在资蔓用哑着的声音教他们唱歌,高音唱不上去时,他们会很认真,声音很宏亮的接下去;当察觉到我们不高兴时,就会一个劲地询问‘怎么了’,‘怎么了’;看到课室的地面脏了,文杰和浩翔会主动地打扫卫生;看到我们手上提了很多东西时,他们会远远就跑过来帮我们提这样的琐事实在太多,举不胜举。

孩子,谢谢你们!我不知道该怎么感谢你们,你们让我看到了世界的纯净和年少的美好,看到无畏的勇气和无限的活力。原来我已经远离童年这么远了但是,和你们在一起,仿佛我也回到了我的童年!孩子们,我不会忘记,不会忘记那一声声真挚的老师好,那争先恐后举起的小手;不会忘记你们送给老师的信和小礼物,和你们围在一起聊天传出的阵阵笑声;不会忘记我们一起打篮球一起做游戏时洒下的汗;不会忘记你们那稚气纯真的笑脸,瘦小顽皮的身影,可爱天真的面庞。亲爱的孩子们,远方的道路还很长很长,我希望,你们能永远带着你们的爱和感恩,带着你们的热情和信念坚定的走下去。世界属于你们!希望很多很多年以后,当你们走过回忆的十字路口时,还能够轻轻的记起我,记起那个老是说话颠倒表情严肃的笨蛋老师,她的名字叫曾莉菲。亲爱的孩子们,我会默默地为你们祝福,祝福你们每一个人在今后的人生中都不再悲伤与哀愁,幸福与快乐永远写在你们脸庞。世界就在你们的脚下。

离别时的依依不舍

快乐的时光总是过得飞快,转眼间十天就过去了,新和小学的义教活动接近尾声。22日,我们举办了文艺表演,这是我们展示成果的机会,也是孩子们的大检验。孩子们纷纷登上舞台,亮出了这10天来学到的各种本领,尤其当孩子们跳起劲爆的街舞《History》时,台下不时响起雷鸣般的掌声,那是对孩子们的赞赏,也是对小老师们的认可。文艺表演结束后,孩子们在校门口抱着我们,把我们围住,大声地哭着。颖仪拉着我的手说,老师你们再多呆一天可不可以?祖祖悄悄告诉我,老师,我舍不得你们!海玲红着眼睛对我说,老师你们不要走!铤锋哭着说,老师,你们可不以留下来!难以忘记在校门口的时候,所有的小孩都泣不成声,甚至连平时乐观随性的杰恒都用手臂遮住发红的眼睛,平时可爱顽皮的嘉满一声不吭,爱笑的嘉慧用袖子擦去泪水,带着笑对我们说,老师,你说过你最喜欢我们的笑,所以我今天不哭,我要给你留下最好的回忆。黑板上大家写得满满的:“老师,再见!”“老师,我会想你们的!”“老师,一路顺风!”“十年后,我会去找你们的!”“你们一定要来看我们”。孩子们,就像《再见》这首歌唱的:“要离开熟悉的地方和你,要分离,我眼泪就掉下来。但是我不能答应你,我是否会再回来。我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去,不回头,不回头的走下去。” 孩子们别哭,未来的路还很长。我们六位小老师也只是你们人生中的匆匆过客。没有人能把崭新的生活摆在你面前,只有你自己,才是命运的主宰。坚信在你们的心中都有一双隐形的翅膀。不管未来人生的路程多么艰辛,多少困难,前方都会有一道亮丽的彩虹在等待着与你们相遇。因为阳光总在风雨后,放开双翼去寻找属于自己的梦想。孩子们,不要哭,就这么不回头地走下去 。

离别的那天,个别孩子在校门口送别我们。离别的车门慢慢关上,汽车开动,我们在窗边用力地和孩子们挥手道别,直到再也看不见他们的身影。

后续

义教活动结束至今,那一张张的笑脸仍然深深地刻在我的脑海里。看着手机短信里,孩子们发的“老师我想你了”的信息,听到他们说每次路过小学门口就会想起我们时,我却什 么也做不了。老师也想你们,也难忘上课时你们专注的表情;难忘你们出脑筋急转弯考我;难忘你们早上来的早早地喊老师开门;难忘你们几个小子来找我说,敢不敢三对三再打场比赛;难忘你们上课时抢着回答问题;难忘你们围着我说老师我们去外面做游戏吧孩子们是那样的可爱,那样的天真。我无悔自己在这里的付出。这里有我的汗水,有我和孩子们一起玩耍的笑声,

十天的义教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。义教是一种付出,更是一种爱的传递。通过义教,我留给孩子们的东西很有限,可是这其中的孤独与坚忍,平淡与深刻,失落与欢喜,感动与震撼,将成为我永远珍贵的回忆,而在其中收获的认真、勤恳、教学方法、为人处世的原则,却是我一生受用无穷的宝贵财富。这些财富让我更加成熟,更有能力去应对以后将遇到的一切困难险阻。我将带着这些回忆与财富踏上新的征途,并且努力让每一段生命都如此充实而有意义。

孩子们,谢谢你们陪我走过这个难忘的夏天

孩子们,再见了

希望你们过得坚强,精彩。

大学生学生实践报告(篇2)

大学生入如果做了服务类的实践之后要怎么写实践报告呢?下面是范文网小编为大家整理的20xx大学生服务中心社会实践报告范文,欢迎阅读。

20xx大学生服务中心社会实践报告范文篇120xx年8月11日,我来到了家乡,在这里,我继续了我的暑期第二份实习工作,在市委党校后勤服务中心任一名实习主管,在这里,我提高了自己的政治思想,提升了自己的素质水平,努力做好了本职工作,可谓是收获颇丰。这一段经历,在我看来是难得的,并且是难忘的。

社会实践,实习主管,服务

还有一年就要毕业的我,希望能利用有限的时间去增长自己的阅历,为自己以后的工作奠定一定的基础。而市委党校给我这样的机会,让我实习,给我以难得的经验。

20xx年8月11日,我来到了位于×××的市党校的后勤服务中心报到,从今天起,我将在这里进行为期一个月的实习主管工作。在工作岗位上,各级领导教给我很多可贵的经验学问,我觉得自己有了一个较高的提升。

一、加强学习,提高政治水平

在党校的工作生活中,我觉得给我最大的不同的就是他能加强我的政治文化修养,这里似乎是与政治最接近的地方,这里是受到党熏陶最为深刻的地方,在这里,我能学到的不仅仅是业务上的知识,而且还有政治文化,这里每个月都会定期的开展培训,有来自许多地方的党内成员来到这里相聚一堂,学习党的最新政策和讨论近期的社会现象,从中得到了启发学习到了知识,提升自己的党员素质。最为刚刚加入党这个最先进最无私的大集体的我来说,这样的经历于我而言是可遇而不可求的,我当然要好好的珍惜、好好的利用。所以我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《社会主义市场经济》、《行政管理》等理论知识以及各级部门相关政策、法规和条例等,逐步提高了自己的素质。我不仅仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、实践经验丰富的通知学习,取他人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,我进一步提高了政治水平,提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性,提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。作为一名光荣的党员,通过对xx大有关文件的学习,我进一步的了解了我国面临的政治形势、经济形势、国防力量、科技教育以及在国际社会的地位和作用。

二、强化形象,提高自身素质

为做好主管工作,我坚持严格要求自己,注意以身作则,以诚待人,意识爱岗敬业讲奉献。后勤部工作最大的特点就是工作的内容涵盖的方面比较多,事情有些比较繁琐,而作为实习主管的我,需要领导底下的几个人,有时也需要接待客人的到访,所以我必须给手下的人一个榜样,从里到外,从上到下。党校是一个有纪律有规则的地方,首先,我要从我自身的外表开始改变,每天的穿着不再是简单的便装和一头披肩的长发,在这里,要求每个工作人员都要有整齐划一的工作服,一套黑白相间的工作服,一穿上身,就似乎给我充电一般,我就觉得自己的责任重大起来了,头发是盘着的,因为科长说过,披肩头发,妨碍工作,而且有时候也会给人不修边幅的感觉,的确,我觉得盘完头发的我倍觉精神,虽然有些显老。但却多了一份成熟和稳重,给人可以交托的感觉,让人信任。而从这些中,我认识自身的工作和价值,正确的处理苦与乐、得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业的工作态度。

此外,我还利用办公室学习资料传阅,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在修养上有所提高。一是向书报学。工作之余,我总要利用一些时间向书报学习,阅读了《党报》《半月刊》等报刊杂志,书报上是先进的党员的精神,有助于为我更全面的看待当前的时事。二是向领导学。虽然在后勤服务中心工作,没有太多机会接触到领导,但是市委党校的领导很好,偶尔也会下来视察工作,及时矫正我们的工作错误或是指导我们改进我们的工作。虽然只是在这里一个月,但是我却能感受到市委党校领导的人格魅力,领导风范和工作艺术,使我获益匪浅。三是向同事学。古语云:三人行必有我师。作为一名还没有毕业的大学生,如不虚心请教。积极学习,实践经验的缺乏必将成为制约个人工作能力的发展,成为我们更进一步的瓶颈,是他们丰富的经验和耐心的教导,给了我完成工作的信心。四是向下属学习。其实表面上说是下属,但是他们实际上是我的前辈,他们比我工作的时间更长,懂得比我,他们虽然有些的学历比我低,但是他们的实战经验比我丰富,他们在人情世故方面比我通达,所以更他们学习,我才更能够适应这个社会的生活,也因为有了他们很好的配合,才使我在这一个月里很好的完成了我的工作。

三、重视职能,做好服务工作

因为是市委党校,每个月都会有基层的干部们来学习党的方针政策,以保证自己的思想的先进性,那么来到这里各位干部的安顿方面就是后勤部的职责了,而服务好基层干部就是是我的工作最基本的职责,要关注每个培训时间的培训人员,要保证各位培训人员在培训期间的吃住问题和安全问题,这虽然说起来似乎很容易,但是做做起来一点也不轻松。

首先我要时刻注意时间表的安排,每个课室的培训老师的安排,每个课室的干部的位置安排,还有住房安排,虽然在工作中我也难免因为第一次做这样的工作而有些手忙脚乱,但是幸好干部们都很理解,不但没有责怪,而且还给我以鼓励,给我支持,这让我看到了一个作为干部的光辉形象,没有领导的架子,没有高高在上的威严,理解基层工作人员,真是我们党的好干部,我们群众的好父母官。在干部们的鼓励和理解中,我总算是圆满的完成了一次接待工作,虽然中间也有不尽人意的地方,但是都在干部学员们的理解和鼓励中挺过来了,并在后来很快的进入正常工作轨道了。在后来的两次接待中,我也因为有了经验而出色的完成了工作,得到了科长的好评。

四、总结

为期一个月的市委党校后勤服务中心实习主管在我依依不舍中落下了帷幕,但是从这一个月的学习实践中,我收益颇丰。在接待干部学员及安排他们的起居饮食中,学到了如何全面分析、如何统筹兼顾。在跟领导学习的时候,我学到了作为一名共产党员应该有的素质。在跟部门人员共事的时候,我学到了要进步,就要虚心请教,要学习,就要刻苦钻研。总之,我要感谢市委党校给我这个千载难逢的机会,让我学习,促我前进,感谢领导和同事们给我的指导和鼓励,让我能够很好的完成我的本职工作。

20xx大学生服务中心社会实践报告范文篇2三下乡及各种旅行活动结束后在车站分别时每个人都很舍不得,明明已经相处了2年是最熟悉不过的同班同学,明明短短一个月后我们又会相见,这次的离别愁绪却只增不减地深切萦绕着我们。这短短十天的朝夕相处,同甘共苦使我们接触了这2年来都不曾看到的最真实可爱的彼此,这几日情谊的增长速度是以往任何一次苦心经营的班会效果所无法比拟的。在连续10天的高强度运作后,每个人身体都很疲惫,但旅途的美景和相处的融洽却使我们一直处于极亢奋的精神状态。在黄山市汽车站附近的小吃店吃完散伙饭以后,我们一行六人不得不各买车票,各回各家。一个去铜陵,一个到安庆,两个半夜12点的硬座回广州,我和小麦则去杭州。在大巴上收到了班长给我们每人发的一条500字的短信,再一次回忆了这10天来每一天丰富充实愉快的日子,也再一次残忍地提醒我六人的同居生活是真真切切地结束了,顿时,鼻子有点酸酸的,而我能做的也只是应班长的要求尽可能的将每一天定格,珍惜我们之间的友情。

本来想趁热打铁一股脑的快点完成的,后来觉得沉淀下来的记忆才是真正属于我们的回忆,所以才搁置了这么多天,惊喜的是细细回想之后,我的记忆竟然还很清晰,甚至记得许多无足轻重的小细节,包括我们每一次坐车的位置,吃饭时点的菜,每一晚谁和谁一起挤的一张床等。

记得19号上午浩浩荡荡的回迁之后,我们最后在校园里逛了一圈,告别了珠海,下去坐校车到了广州本部。带队老师也是我们的班主任替我们订好了招待所的房间,晚上还请我们一起吃饭。饭桌上,胡老师指出了我们这次三下乡很多准备工作的不足 ,同时也给我们很多建议,给了我们很多信心。但毕竟我们一队除了xx之外都是第一次去三下乡,这学期考试又考的很晚,没有很多时间和精力来准备三下乡的事情,一时间对接下来要展开的工作更多的是迷茫和不安。这次的主题我们自认为很有意义,很想把它做好,无形中又增加了压力。晚上,大家自觉的整理了一下思绪,讨论了一些注意事项,只有我和小麦跑出去找同学叙旧了,惭愧。晚上在招待所,我们几个平生第一次无比淡定地在写着 男厕所 的浴室洗了澡,感觉良好,没有异常。

第二天一大早我们每个人拖着大包小包的行李就向地铁站出发了,因为太早,没有人送,我们只能自力更生。当初只选择一个男生作为队友的时候,我们就已经做好化身女汉子的心理准备。历经曲折,终于到了火车东站,接下来等待我们的是18个小时的硬座。对于这点,我到已经习惯了,再加上人多,也不怕无聊。火车上,我们照例打牌,吃零食,变魔术和每次旅途都会遇到的话痨大叔聊天。途中,佳佳还偷拍了xx睡着后不小心靠在小麦肩上的照片,之后还几次以发微博作威胁套取xx的秘密。那天又刚好是xx的生日,托xx的福,我们浩浩荡荡穿过好几节车厢去火车上的餐厅小资了一回,做了这么多次火车,我还是第一次去餐厅吃饭呢。凌晨三点半,火车准点到达天柱山,下车的时候外面还下着雨极不方面,我们就近在火车站附近找了个钟点房。一个房间三张床,没空调,只有一把风扇,蚊子很多,条件很简陋。但我们也顾不得这么多了,穿着衣服到头就睡。xx虽然是男生,也没办法只能在床脚委屈一下,估计睡的也不舒服。

几个小时后天亮了,我们又坐大巴去xx县。公路两侧全是连绵不断的高大的山脉,偶尔在较平坦的山腰上或在两座山的中间有一些稀稀落落的房屋。由于刚下完雨,湿气很重,大片的雾气萦绕在山头,增添了几分仙气。虽然很困,我强迫自己睁眼看着窗外,深怕错过了这么漂亮的自然景色。我们本来为了节约经费,说好三下乡期间在当地的班长家打地铺的,做好了艰苦奋斗,自强不息的心理准备。但后来班长还是怕我们太辛苦,最终决定住宾馆。到达岳西第一天,我们在乾都宾馆落了脚,条件还不错。一到宾馆,几个人倒头就睡,直到自然醒才出去觅食。吃完饭,我们去了附近的大别山烈士陵园,熟悉了一下四周的环境。这天,我们主要是休整,设计问卷,讨论接下来几天要干的事情,联系当地的政府工作人员,打打闹闹的,一天也就过去的了。

22号一早,我们穿着整齐的队服,到达县政府,县政府的两个主任热情的接待了我们,还陪着我们走访了房管局和土地局。由于他们的配合,工作进行的很顺利。唯一不足的就是除了本省的班长和宋岚,我们几个都语言不通。我还好,有一半的安徽基因,还能听懂,只是不会说,另外三个广东人就有点无奈了。中午和晚上,他们请我们吃了便饭,以过来人的身份跟我们讲了很多知心话,受益匪浅。他们还帮我们换了宾馆,更加接近县中心,方便我们走访。他们对我们的欢迎,是出乎我们意料的,也让我们非常感动。当然这其中也有不少小岚子的功劳 ,不然我们不会进行的这么顺利。也是这天,不知是晚上酒喝多了一点还是感冒或中暑,我竟然有些微烧,让同伴担心了,在裹着2床棉被睡了一晚后,幸亏第二天没事了。

第二天早上9点,郑主任和另外一个工作人员准时叫了2辆车送我们去xx乡留守儿童服务中心。那个地方十分偏僻,在山上,车子在山路上九曲十八弯,大概开了40分钟左右才到,我竟然没有晕车,可能是两边的自然景色太好吧。到了那我才想起来,我在电视上看过这个地方,央视也来过这里做专访。这里的留守儿童服务中心是班长的舅舅个人出资建的,完全出于公益。里面的小朋友都很可爱天真,我们事先准备了一些智力题目,让他们抢答,然后派发小礼品。不得不承认,我们此次来有太多的功利性质,因为学校明确规定,每个队伍都要涉及中国梦的主题。也因为这样,关爱留守儿童只是我们主题的一小部分,不能做过多停留,对小朋友感到非常抱歉。下午还是在郑主任他们的陪同下,我们去了法院了解相关情况。结束后,我们去了班长家吃晚饭。也难为班长了,到岳西后一次也没回过家,可谓三过家门而不入,她也一直很想尽地主之谊。当然我们也不是纯粹去吃饭 的,而是有任务在身,要派问卷给班长家所在村的村民填。一直从下午四点多派到6点左右,分两头进行。村民都很热情淳朴,很愿意配合。结束后,我们几个女的见到厨房母性大发,争着抢着要下厨显厨艺。xx和xx剥毛豆,佳佳采野菜,xx煲了一锅正宗的广东老火靓汤,班长家人连声赞好。我也炒了一碗毛豆炒肉丝和韭菜炒蛋,逼着他们吃光了。饭桌上,气氛很好,大家都喝了很多酒,尤其是xx,脸喝的通红,不知道他醉了没有,话也比平时多了很多,可是我们几个想套出他教务处的密码,看他的成绩,他却怎么都不肯说,看来是还没完全醉。吃完饭,我们还看到了许多萤火虫。又聊了一会,我们就必须回宾馆继续总结和讨论第二天的行程安排了。

由于准备不足,我们每一天的活动都是前一天晚上才讨论出来的,所以每天都很晚睡,第二天又要很早起,开始繁忙的一天。从出发到现在,才短短过了三、四天,我们却感觉已经过了很久很久。我从来不知道一天之内可以干这么多事情,时间可以过的这么慢。不过我们是不是也应该庆幸,由于每天都过的这么充实,我们的时间才似乎多出来了,我们的生命也似乎被人为的拉长了,多么奇妙的感觉。不过没有时间胡思乱想,明天还要继续工作,而且是目前看来三下乡活动中最为艰苦的一天。

20xx大学生服务中心社会实践报告范文篇3不知不觉间在中心的实习生活接近尾声,在这短短的的十天里我见了很多,听了很多,同时我的感受很多,也学到了很多。

“服务,服务,再服务,便民,便民,再便民”这是中心的服务理念。从这简单的14个字就可以看出中心是一个为企事业单位和市民办实事办正事的地方。

我认为这里的工作人员严肃而不高傲,认真而不做作,朴素而不缺乏气质。我觉得中心工作人员很注重便民利民,而且服务很周到热情。就我们建委窗口来说,我觉得他们每个人对待自己的工作都非常认真负责,严谨守纪。这让初坐在窗口前的我也不敢丝毫的放松,时刻全神贯注,做事严谨认真。

刚来的第一天,我们这的副处杨阿姨就给了我两本书。我记得很清楚,她对我说来了就得学点东西,不能白来。杨阿姨虽然已经50多岁了,可是她好开朗啊,给人感觉她总是那么精力充沛,那么积极向上。好像比我还年轻一样。杨阿姨对我讲了很多,生活上的,学习上的,工作中的……总之很受用,让我这个懵懂无知的小孩一下子长大了许多。她的工作理念是“情系企业群众,建设文明窗口”。再说说我师傅吧,刚来的时候我还以为他大学刚毕业不久,后来李阿姨告诉我他40岁了,吓我一跳。说他40岁绝对没人信。我和师父交流并不是很多,可是我感觉的到他人真的很好。我觉得他也很幽默而且性格特好。师傅也对我讲了一些让我在以后工作中真正受用的东西,我很庆幸有这样的师傅,师傅的工作理念是“认真,严谨,高效”,很简单,但也很精辟。李阿姨是我接触最多的,她实在是太温柔了,尤其她的笑容,看了之后会把所有烦恼都融化了。我觉得她的笑容就是我们窗口满意服务的保证。我填的第一份单子也是李阿姨手把手教我的。她是那么的耐心,那么的随和,让我想犯错误都难。阿姨很平易近人,我和她讲了我的一些经历,她都很耐心的听,她的工作理念是“廉洁勤政,满意服务”,我喜欢阿姨这样随和可亲的人。再说说丁姐,王姐,林琳姐和魏阿姨。相对而言,我和他们接触的不是很多,但也不生疏。他们对我都很友好也很照顾我。丁姐一看就比较严肃认真,王姐很随和善良,琳琳姐大方端庄,魏阿姨很有气质。丁姐说“用户至上,高效廉洁”王姐是“企业的满意就是我得追求”,琳琳姐则说“高效便民,诚信服务”,而魏阿姨说“心系用户,热情服务”。他们做到了,他们对人都很热情,对待工作也都严谨负责,这也是最值得我学习的地方。

在这短短的10天里我的体会很多。没来的时候我心里幻想着,充瞒着新鲜和好奇,同时也存有一丝的恐惧,怕自己做不好。可来了第一天我就后悔了,拘束,没事可做。晚上回来就给妈妈打电话抱怨,觉得真没意思。妈妈说做事要有耐心,刚开始都会是这样的。第二天我依旧早早的就来到了中心,把垃圾到了,水打了,又没事做了。一会师傅来了,他教我怎么填发票,我当时可开心了,心想今天开始我要学新东西了。我随时都会写心情随笔,记录当时我在做什么及感受。第一天来得时候师傅有事,是丁姐接的我,又向我介绍了我们建委的其他成员,我怕忘了就在本子上记下了他们的姓名,直到下班我才把所有人对上号。上午的时光过得好快,吃饭的时间到了,我和同学一(!)起去吃了饭,休息时间大家在一起说着自己窗口的事,不亦乐乎。第二天就这样过去了,下班时心情不错,我有点喜欢这里了。第三天,第四天,第五天我都是很早就来了,先帮师傅他们把水打了,垃圾倒了,然后就做自己的事了。上上网,写点东西什么的。有时来人缴费,我就填下单子,经师傅或李阿姨检查了才让他们拿走。现在我已经能熟练独立地完成一些基本的业务,每填一张单子我都会有成就感。每天晚上都会和妈妈通电话,让他们和我一起分享在中心的新鲜事。星期四了,我忽然希望时间慢点过,我很留恋在这的时光,我喜欢和师傅,李阿姨他们在一起。同时我感觉真的没有白来。学到的不仅仅是业务上的东西,更珍贵的是待人做事的态度和方式,这是一段难得的宝贵经历。

时间过得真快,转眼间周五了,想一想还有一周就结束了,心里不免有些难过。也许我太情绪化了,可是真的很舍不得。下午,师傅让我提前下班,我挺不好意思的,可是他说没事,李阿姨他们也说没事,我总觉得这样会给别人留下不好的印象,我坚持了一下。可是最后我还是提前走了,倒不是说让我提前下班就好,可是他们真的挺照顾我的,不仅仅是工作上,其他方面的只要能想得到的,我真的很感激。周末,我回家了,去做了两天的家教。每天都跑来跑去的,其实挺累的,可是,一想到周一又要上班了我就充满了渴望与热情。终于周一又上班了,看见师傅,李阿姨他们了,本来早上坐车可不顺了,一路红灯。来到中心都8点了,急急忙忙吃了早饭。下来又打扫打扫,忙死了一早上。可是,李阿姨的一个微笑什么都没了,只留下了满心的温暖。周二的一天我也是非常珍惜的度过了。我开始写我的实习报告了,下周一的总结大会要用到,感慨很多,但不知道从何写起啊。因为在建委我学到了很多,也见识到了前辈廉洁、高效的工作方式,认真、务实的工作态度,建委给我树了一面正直.热情的大旗, 在以后的日子里,我会尽200%的努力,尽200%的热情去工作,进而我也看到了行政中心的形象。

“做最好的自己就是成功”这是我的座右铭。从高中时起,我就一直用这句话来激励自己。在中心的这几天实习生活,将是我人生难忘的经历,同时也会为我今后的学习工作提供宝贵的经验。感谢学校给我这个难得的机会,也感谢中心为我们提供这么优越的实习条件,更要感谢建委窗口我师傅阿姨和姐姐们对我耐心的教导和无微不至的照顾。虽然实习时间是短暂的,可我对建委对中心感情将是永久的。而这段经历也将对我今后的人生产生重大积极影响。我会以此为动力,更加努力,做最好的自己,做一个有用的人。

大学生学生实践报告(篇3)

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,本文是关于大学生暑假促销员社会实践报告,欢迎阅读学习。

篇一:

在今年暑假的7月23日到8月24日期间,我在黄陵以纯专卖店做促销员,在整个社会实践过程中,我勤奋工作,积极主动思考,收获颇多,总结出来有以下几点:

一、工作是辛苦的

来到店里后常听前辈说现在工作了才知道:上学期间是美好的。我虽没经历很多,但通过这次实践我也体会到了工作的艰辛。

由于我的工作是向顾客推荐衣服,从早上10点到晚上10点,除了有一个小时的吃饭休息时间,其余的都是行走在卖区里,同时还要不停的讲话,况且在卖区里,人声嘈杂,我们必须大声说话才可以让顾客听见,这使得我们嗓子难受,喉咙沙哑。刚开始的几天里我的脚是肿的,嗓子是哑的,再加上有压力的超负荷工作量使我越来越感到艰辛,到了第八天我真的都不想做下去了,尽管工作曾经接竣事。同时也越来越理解父母的辛劳,原来任何一个工作都是辛苦的。

二、学会微笑

你能否对一个陌生人微笑并主动上前打招呼?在以前的学习生活中没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受,在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。我从事的工作,靠的就是我们朴拙的微笑。面对顾客,即使我们的身体再疲惫,也要强打笑貌的工作。用强打笑貌来形容是有道理的,对于一个陌生人,面无表情的人,学会微笑,可以在最短的时间里拉近你们的距离,让他人有一种愿意亲近的感觉,顾客一旦接受你这个人之后,接受你的观点就会变得容易很多!更重要的是,学会微笑,同时也让我的性格变得开朗,更方便的和他人进行交往和沟通。

三、勇气和本领

推销衣服是一项需要勇气和本领的工作,成功的推销衣服更需要专业的本领。

在推销的过程中,勇气是非常重要的。很多时候,面对冷面孔的断然回绝之后,我们都没勇气在继续下去了;面对形形色色的顾客,他们有的步履匆匆

的走出,有的闲情奕奕的逛着,有的面无表情的让人生畏,有的则是和蔼可亲近人........我们应该怎样走上前进行推销衣服呢?这就需要我们具有很大的勇气和屡败屡试的精神。在这个过程中,我们也慢慢学着坚强,学会长大。

大胆的面对各种各样的人,并努力的和对方保持一致,从而推出让他们满意的衣服,同时也是成功的学会了与人相处。其实,在很多时候我们是本身打败了自己。在没经验之前我们根据自己的主观思想给对方下了判定:是不可亲近的人。一定水平上,这是畏难而退的表现。只要你敢去接近,你就会发现很多人都是很随和,很通情达理的,他们都是和我们一样:平凡而又善良的。

本领也是一个很重要的方面。如何跟顾客沟通,如何挑选他们认同的衣服,如何说服试衣服等等都是很具本领的问题。但随着时间的积累,经验的增长,逐步找到了方法。比如给皮肤白的顾客介绍亮色的衣服,给丰腴的顾客介绍显腰俏的衣服,给肤质不太好的介绍暖色的衣服。

服装店销售永远做未来,今天把衣服卖出去并不是店的最终目的,服装店最终目的应该是把衣服及顾客对我们的信任一起卖出去,让顾客成为长期支持者,形成自己的老顾客群,并且利用老顾客的转介绍给店里带来更多的新顾客,可以这么说,老顾客在门店购买中占的比例直接反映该店铺的竞争水平!这些都是在这短暂的暑假实践中学会的知识,我想这是书本上学不到的,它也将成为我人生经历中的宝贵财富。

实践的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是实践生活的全部吧!暑假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验.这些经验无非就是我们所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就显现出来.我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践.通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识以及知识转化成真正的能力要依靠实践的经验的和锻炼的本领.

在这次暑假的时间生活中,我懂得了理论与实践相结合的重要性.或益良多,这对我今后的生活 和学习都有很大程度上的启发.这次的打工是一个终点,也是一个起点.我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

篇二:

大学是学校与社会的关键的纽带,当我们作为大学生跨入大学校门的时候,也就意味着我们已是个准社会人,有一只脚已跨入社会。

学校是育种的温室,让我们学会生活,成为社会的优苗;社会是炼苗的战场,让我们学会生存,成为祖国的栋梁。

我们上大学了,就意味着成长了、独立了,就应该参加一些社会实践活动,接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力,另一方面可以积累工作经验,让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,额外地,还可以赚取零花钱。

去年高考后,在亲人的介绍下,到武汉市武昌区一个武量贩做了两个多月的王老吉的促销,感觉收获颇多,懂得了怎么样跟人相处、跟人交流、以及促销的方法等。所以今年考完试,在荆州辗转了一个星期,就打包直奔武汉。

到武汉,修整一个星期,就在武昌区的一个武量贩于2013年07月21日2013年08月25日开始了历时一个月暑假超市饮料促销的社会实践。

在武量贩里,我的具体的工作就是:偶尔搬货,不时上货,有时抹货,时时卖货。

超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个促销员都有自己的岗位分属各个货架、产品。还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。

还有上班时间一定是在工作中的,不能停不能坐,左脚累了换右脚,受不了了就跺跺脚。想刚过来的时候,工作一天下来,像中了化骨绵掌似的,全身酥酥的,根本不想也不能动弹。

暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。

一、对于超市老板来说。

超市越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了。犹如电影里面的间谍、特工就粉墨登场啦!话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了!

二、对于超市员工来说。

1、要对自己的工作足够的了解,懂得它的用途、优缺点等等,要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力,这样才能向很好顾客推销自己的产品和服务,让顾客乐意的接受。

2、要有良好的心理素质及受挫折的心态。老板情况不妙,责备经理;经理不爽,怪主管;主管受罚,骂员工,最后受气的还是我们。再说,很多领导级别的人物肚子里面也不过那么点墨水,出口成章,说出点来让人受不了。

3、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。记住:吃饭,都会流汗,咀嚼多了,都上下颚疼;更何况拿人钱财,替人做事,老板招你,不是拿你当爹妈的,而是为他创造财富,越大越好。

4、做一项服务工作,顾客就是上帝,良好的服务态度是必须的,语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

5、勤于找事情做。初来咋到,要跟身边的人搞好关系,哪怕吃点小亏累点,也要乐意帮助他人不管是谁;无论大小官员,随喊随到,搞不好叫你的就老板他妈。

三、对于一个寻找兼职的学生来说。

其实考试完,我在荆州市的荆州区和沙市区大街小巷,看遍了招聘广告,问遍了大小店铺,才直奔武汉的亲戚。

在荆州市,人才劳动市场出现了一个死循环:有求有供,可很少有学生能在荆州市找到兼职,对于用人单位也很难找到适合她们的员工。分析原因大概有:

假期,特别是寒假,很多单位,比如餐饮、服务等等,都需要相关人员帮忙,但是很多用人单位都不招聘寒、暑假工,都说寒、暑假工做不长,浪费培训时间和相关费用。可荆州市是个鸟不拉屎的地方,消费水平底,工资待遇更底,仅仅是沿海一带的三分之一,而且俊男靓女罕见,也根本没得玩;一般人,长期工不会留下,也不会进来。所以它不像沿海一带,人流量大,供求量大,流动性大,运行速度快,。对一般单位来说,每日进出员工100人左右。而荆州市,其劳动市场最大的人流量就数长江大学,以及市县各中、小学莘莘学子。

由此,就出现了一个死循环,劳动市场的漏洞,供求的怪现象。

对于打算在荆州市找兼职的学生来说,一定要:早,快,准!

1、早,早联系!招聘寒、暑假工的单位不多,所以要早联系,免得兼职劳动市场饱和。

2、快,快就职!因为兼职就是兼职,它有很大的可替代性,是人都能做的,而且单位一般都忙用人,所以联系上用人单位后,一定要尽快就职,免得鸠占雀巢。

3、准,瞄准单位!在荆州,不是所有单位都招聘兼职,只是那些灵活性大、流动性大,比如餐饮业、服务业等等,在寒、暑假工作,相当于旺季,就需要一定人员帮忙。

另外,利用寒、暑假,寻找打工机会,对我们学生来说是很难的,就算是大学生是无用武之地,做的都是服务、杂工等,很多大学生去打工的时候,不管做什么,工作环境怎么样,待遇怎么样?只要老板招聘,再苦再累,工资再低,待遇再差也没有关系,这样没有必要。

学生打工本来就很廉价,所以我们更不能降低自己,因为我们是学生,大学生,是灵活机动的主流,是祖国的未来,是社会的新血液以及能量之源。

打工,是我们所需要的,可别忘记我们花寒、暑假休息的时间做的主要目的是为了锻炼自己,提高自己,只有正确的引导自己,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。使我增长了不少见识,懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

篇三:

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的愉悦。

促销是一种很好的工作体验,通过人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排:

促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触:

促销通过我实践我觉得就是通过自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

一、要有良好的专业素质

当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费。

二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力

促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素质及受挫折的心态

促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。

促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。

本次社会实践总结:

不管做什么事,态度决定一切。

做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。

明确目标,合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己让自己成为社会优秀的人才为社会服务。

短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

大学生学生实践报告(篇4)

xx年7月,在我院法学系邬文英老师的带领下,4名来自福建工程学院的大学生组成“荒村调查小组”在南平开展了调查活动,我有幸成为其中一员。烈日并没有阻挡我们的激情,在高山上和荒芜的村庄里散播着青春的痕迹。

精心部署,全面策划——“荒村”调查活动第一页

7月6日下午,调查组从福建理工学院出发,傍晚抵达南平。为了保证实践活动的顺利开展,我们认真讨论,精心安排和策划了行程。

7月7日上午9点,我们到达南平市大横镇,副镇长陈学宝热情接待了我们。后来,我们跟着陈去了湖尾村。调查没有我们想象的那么顺利。当我们发出调查问卷时,村民们很反感,不愿意接受调查。

看到我们穿着记者团的**,村民们就知道了我们大学生的身份。他们强烈表达了一个观点:阅读是无用的。“考上大学又怎么样,还不是没工作,读书没什么用”一位妇女对我说道。

在农村,有些人认为读书、花钱、找不到工作是没用的。最好早点出去工作,减轻家庭负担。因此,无论学习与否,大多数年轻人都很早就离开了村子,只留下妇女、老人和儿童。

其实,做任何事,都是靠自己的能力,才能做好的。

新农村教育——关爱留守儿童

随着我国城市化进程的加快,大量农民涌入城市,成为新的劳动力群体。与此同时,农民工留守儿童问题日益凸出。7月8日,调查组来到大洋村唯一一所小学。

在参观的小学中,环境不是很好,学生人数少,基础设施差。基本上,留在农村的孩子都是小学生。这些农村留守儿童的出现有一定的社会背景。长期以来我国的城乡二元结构体制成为解决“三农问题”的最大障碍,农村的留守儿童问题也由此引起。

农村留守儿童的问题在很多地方还没有引起社会足够的重视,因而我们需要营造一种全社会关注农村留守儿童的**力量。如果**和社会能够对农村留守儿童给予足够的重视,这种状况就会好的多。

“知识就是财富”,农村的教育事业始终应放在最重要的位置上。

建设新农村与发展新农村

为培养大学生的艰苦奋斗意识和创新意识,7月8日下午调查小组与大洋村的村干部们对关于如何建设新农村,发展新农村进行了**。

交流会上,指导老师吴先生在了解了村里的基本情况后,就新农村的发展发表了自己的看法。村干部们也结合自己多年的经验谈到:在农村锻炼应该了解农村生活,真实地了解村名的想法,了解农村的情况和农民生活的状况,关注农村现状,灌输新农村的理念和新农村建设的思路。

关注“三农”,普及改革开放知识——宣传篇

关注“三农”,一直是我国的一项重要决策。改革开放30年来,随着生活水平的提高,农民对衣、食、住、行的物质需求逐步提高。

构建和谐农村——宣传环保知识篇

总结:两天的南平之旅,回想我们所经历过的实践活动,觉得这次南平站调查活动总的说来还是比较成功的,但也有不少教训。

成功主要体现在以下几个方面

我们选择的点是典型的。例如,大洋村是南平最大的村,经济效益最低。高桐村位于高山上,村民不多,总共只有30户。村里房屋破旧,基础设施落后,土地荒废严重。

我们所做的问卷调查都与农民和农村的利益密切相关。因此,在活动过程中,我们比较容易被农民接受,这是我们服务活动顺利开展的关键条件。

3 在南平,调查小组有广泛的人脉关系,容易取得与当代镇,村干部的联系,在干部的陪同下,调查工作能更有利的开展。

至于做的不好的主要有以下几点

1 就体现在此次活动的初步计划上,由于对所有的条件了解不够充分,过高的估计了自身的实力,以至于部分活动不能按计划进行,例如问卷的发放就没有那么容易轻松。

2 在此次活动的整体深度不够,大部分的工作只能停留在一个比较浅的层次,2天的时间,我们走访了3个村,即使较典型,但波及范围不够广。

大学生实践活动报告这次,我的实践活动单位是超市。它是一个位于我市中心的综合性购物中心。我在这家超市当导购员、收银员和清洁工。

这次我的练习活动已经圆满完成,达到了预期的目标。实践内容包括主体、总结和实践经验,并附有实践一章。以下是我对这次为期两周的实践活动的详细描述。

主体主体内容共包括了3个方面:实践前期工作、实践过程以及实践的体会。我将从这三个方面谈谈我修行的收获。

实践前期工作在实践前,我先了解了下附近几家超市的情况,并通过分析自身的条件,最终选择了较为合适的一家进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后,我联系了超市的负责人,并对实践一事征得其同意,自己是无偿对超市义务劳动,他也表示愿意提供力所能及的帮助。

在正式超市进行实践活动前,我首先向相关负责人了解些具体的情况,包括工作人员的概况,工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟悉。其中,我认为维护超市和收银台的秩序是我实际活动的重点。为此,我首先了解了超市的管理标准,并记录了一些重要的要点

1服务态度要认真,记住顾客就是上帝

2努力工作,保持一定的出勤率。对于出勤率高的员工,应给予一定的年终奖励。奖惩制度明确

3. 不可监守自盗,违者重罚

4按时上下班。不要迟到早退。违者将扣除奖金

5.保持超市清洁,不要抽烟明火

以上就是我根据超市内的条例自己简单记下来的几点。从事超市工作是一件简单但是重要的事情,直接关系到了社会的稳定和发展,我整理好了自己的状态,准备投入到这为期两周的实践活动中。

今天的实习过程是我第一天的实践活动,也就是工作的第一天。负责人把我交给人事部的李经理。李经理简单的给我介绍了超市内各方面的工作,总结起来大概分了5类:

一类是关于货物的存取和搬运工作,一类是关于超市内清洁和物品分类及标价摆放的问题,一类是超市收银问题,一类是关于超市内保安问题,最后一类是关于超市内的秩序维持问题。因为是第一天,他让我熟悉了超市环境的方方面面和每个环节的一般工作流程。幸运的是,我心里有底。我大概在经理部呆了多半天,听了经理的介绍后,对这里的工作有了大概的了解,并认识到,其中两类是适合我们女生的工作,今后的实践重点也就放在了这两个方面,当然其它方面也会简单的涉及一点,用来全面的完成我的实践活动。

随后的一天时间里,我在超市的各个岗位都流动了一遍,做到了初步的熟悉,我知道接下来的将会是几天忙碌的实践活动了。

超市的工作时间是八点整。我早上起来打扫卫生,来到超市,。这是一个看似简单、实际操作非常繁琐的事情。

首先,物品种类繁多,虽然有专门的区域共你来区别摆放,但是由于现在临近新年,某些东西的消耗特别巨大,就需要我们特别的忙着补齐所消耗的货物,以求做到供需平衡,要把需要的东西摆放正确,才不会误导顾客,才能避免不必要的麻烦,总之这是一种一刻也不能停下来的活,还需要你集中精力去认真的做;其次就是物品的标价问题,这是整个环节的重中之重,因为在超市买东西,上面的标价一定要正确,避免标价错误导致不必要的纠纷,而超市内形形色色的各类物品多如牛毛,就需要一个人的耐心和细心,才能完全胜任这项工作的。我花了很多时间在记住某件物品的**,可是有时候还会记错,在其它姐姐的帮助下,我才能顺利的完成,这里不得不佩服这些超市的工作人员。接下来的几天我一直在这个岗位上工作,跟着姐姐们学习到了不少东西,也从中吸取了不少经验。

在这个岗位工作的同时,有时其它岗位有需要帮助的时候我也会帮助,比如超市内货物的搬运,由于人手的短缺,我也帮忙搬运小件物品,那天还是我身体最累的一天,不过,这类工作一般是有男生来做的,我们只能帮着搬运或者暂时看管的。其中还有帮助保安维持超市秩序的工作,当带上那个袖标的时候,感觉还真有一种沉甸甸的责任感,过年了**特别的多,我们主要进行了人员的疏散和引导,以维持超市内正常活动秩序。

前面的工作大概持续了一周多,在接下来的几天,经理把我安排到了收银台,让我在一位姐姐的指导下进行收银结账的工作。这是另一个适合女生的工作类别,需要特别照顾才能胜任。不用说,这是超市里最简单、最乏味、最重要的工作。

这个工作不仅要对顾客保持着几乎机械式的微笑,还要求反映迅速而不出错,在实际工作的时候,我心里是十分的紧张,连手心都捏着一把汗。这项工作是在对账和收款中反复进行的,如果你没有耐心,就无法顺利完成。此外做这个工作还要在之前的工作的基础上才能做,因为你要了解一下物品的大概价位,才能对特别的顾客的一些突发事故做出相应的反应来。

总之,这个工作我一直做到我实践2周结束,感觉每天都提心吊胆的,生怕收账时会出什么问题,还好,我坚持到了最后,并且我的工作得到了李经理的肯定,自己的付出总算也没有白费。

实践经验这是我第一次社会实践。它引导我走出学校,走向社会,接触社会,了解社会,加入社会。这次社会实践活动让我更新了观念,吸收了新的思想和知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。

而且在这个过程中,我也深深认识到了作为一个从事超市工作者的辛苦,做工作没有简单与难之分,只要有付出,就一定能都得到回报的。

总结在这为期14天的实践活动中,使我充分认识到,没有任何一项工作是轻松的,虽然是这种从事超市工作的人,他们的辛苦不仅仅身体上的,因为我深深的感觉到,要做好自己手头的工作,履行好自己的职责,是件多么不容易的事:我们必须要具有很好的耐心和毅力,并且要足够的细心才能够很好的完成这项看似简单的工作。

经过此次实践,我丰富了自身的社会经验,同时也看到了自己身上所欠乏的耐心和细心,我今后一定多参加社会实践活动,从各个方面来提高自己的能力。

大学生学生实践报告(篇5)

大学生道德实践报告

一、引言

道德实践是大学生综合素质教育中的重要组成部分。作为当代大学生,我们应该不仅要拥有扎实的专业知识,还要具备高尚的道德品质。本篇文章将围绕大学生道德实践展开论述,详细探讨该话题。

二、体验

作为一名大学生,我深有体会,道德实践的重要性不言而喻。在大学里,我积极参加学校组织的各项社会实践活动。一次,我们去到养老院,陪伴老人度过一个愉快的中秋节。一位白发苍苍的老人告诉我,他的子女在外地工作,很少回家看望他。而我们这群大学生的到来,给了他们很大的慰藉和安慰。这个经历让我深刻地明白,作为大学生,我们不仅要关注自己的学业,更应该关心社会弱势群体的需求,用自己的力量去帮助他们。

三、关爱他人

大学生道德实践的重要性不仅在于提升个人品质,还在于培养社会责任感。作为大学生的我们,应该时刻充满关爱之心,关心他人的困难和需要。在校园里,有许多可能需要我们帮助的人,例如那些外地来读书的留守儿童。我曾参与学校举办的一次公益活动,带领这些孩子们去参观博物馆并开展亲子游戏。通过和他们的互动,我感受到了他们的渴望和需要。这种亲身体验让我认识到,作为大学生我们有义务关心他人的需求,并尽可能地去帮助他们。

四、树立榜样

作为大学生,我们的行为和言语将对他人产生影响。因此,我们应该树立正确的道德观念,并将其贯彻于日常生活中。我记得有一次,在图书馆里,我看到一个同学不爱把书归还到原位,造成很多书架乱七八糟。于是,我主动上前整理,并给他一个友善的提醒。通过这个小事,我的行为影响了他,他从那天起也开始注意将书还到原位。我深刻理解到,作为大学生道德实践的一份子,我们要以身作则,用自己的行动去引领他人,树立正确的榜样。

五、爱护环境

作为现代大学生,我们还应该关注保护环境这一重要任务。近年来,环境问题备受关注,各种污染问题屡见不鲜。作为大学生,我们应该积极参与环保活动,努力减少资源的浪费和环境的污染。我曾参加学校的植树活动,在绿地中插上一棵小树苗。虽然只是微小的一步,但我深信通过每个人的努力,我们可以一起改善环境,让地球更加美丽。

六、结语

大学生道德实践是一项看似简单但实际上却具有深远意义的事业。通过参与各种实践活动,我们不仅可以提高自身的道德素质,还能在社会中发挥更大的作用。作为大学生,我们应该关心社会弱势群体,尽己所能去帮助他们;我们应该树立正确的道德观念,并以身作则;我们还应该关注环境保护,为美丽的地球贡献自己的一份力量。相信通过我们的共同努力,大学生道德实践将成为社会进步的重要推动力量。让我们携手前行,为建设和谐社会而努力!

大学生学生实践报告(篇6)

大学生社会实践是很重要的,下面小编整理了大学生社会实践调查报告模板,欢迎阅读!

大学生社会实践调查报告模板一

今年寒假,我来到了一家广告公司——xxxx自由人广告有限公司进行实践。它是xxxx最大的一家股份制的广告公司。与上学期暑假实践的广告公司不同,这是一个更独立更专业的广告公司。它的介绍和组织结构如下:

公司主要从事平面创意设计、媒体代理、专业策划,在几年努力经营下积累了良好的知名度、较强的竞争力和丰富的媒体及战略资源。XX年将拓展影视多媒体,并向品牌代理、整合传播模式发展。是一家新兴的专业广告传媒机构。现已成长为xxxx本土最具实力和竞争力的广告公司之一。公司属于中小型企业,有30多名员工。公司结构较为单一,总经理以下分设6个部,行政部,业务部,策划部,制作部,媒介部,工程部。公司属于横向管理机制。总体结构如下:

行政部主要负责公司日常活动,如接待客户,文件传递,财务等事宜;业务部负责业务的洽谈;然后策划部进行网上构思及设计,制作部则进行根据电子作品进行实物制作;最后由媒介部和工程部进行发布和维修。就布局来讲,简单紧凑。

而另一个公司——苏州邮电广告公司xxxx分公司,则是依靠邮政局的稳定渠道和资金,声誉等获得一定的客户群体。所以广告公司主营业务是邮递广告(商函广告)和简单的设计。只是一个广告媒体的发布商和中介。并没有一个专业的整合广告公司。但为什么会依然客户不断呢?

在xxxx和江苏等地,依靠单一媒体资源或设计的广告公司比比皆是,如公交拉手、户外广告平幅、报纸等。都有一定的稳定地位。可见随着市场的竞争激烈程度和广告主对于广告的认识和重视程度日益明晰。而暴露出来的问题是广告主对于品牌认识却没有达到应有的程度。有的广告主依然不顾目标人群的范围和爱好,有的盲目地对于广告进行投资和选择。这些现象表面上是对各类广告公司有利。却不利于长期发展。因为广告主未从广告投资中获得收益,如何开始下一阶段的广告投放和品牌塑造呢?

有一个广告公司做的不错。它们负责客户的广告战略、品牌、策划的整体重要步骤。具体的流程操作如调查、产品分析测试由一些别的主管广告前期准备的公司完成。策划、设计等由一些侧重于设计、策划的公司完成。实施和媒体发布也有相应专业的着落。在这里,实现了多赢的局面。

xxxx虽然不是一个很完善的城市,但近几年的光阴发展迅速。随着招商的引进,机会也越来越多。对于广告主和各类广告公司都是一个良好的契机。但是在xxxx各产品极其品牌并没有一个很好的广告效应。也许由于各种形式的制约,各公司的广告态度趋于保守,而现在许多知名的国际广告公司陆续进军中国,一系列的恶意或者有意收购必将罕见不鲜,所以对于本土的广告公司的生存带来了极大的挑战。更可以说成是生死存亡的关键。所以要维持公司的生存及发展就需要对公司作一些调整。鉴于如此下面就是我的一点建议:

一,一些原本物资、经验雄厚的公司必须与国际接轨,使本土广告公司国际化。而国际化的最好也是最快的方法就是不惜巨资吸纳优秀国际广告人才加谋,招贤纳士乃为重点。对于一些掌握各种资源的小广告公司可以通力合作,以求实现双赢,也可以积累资金和人脉来提升自己的综合实力以站住脚跟。

二,鉴于公司广告业务层面还比较单一,主要以广告的设计、发布为主;媒介格局也较简单。所以这也是公司要发展壮大的另一瓶颈,所以需要拓宽市场。扩大媒体资源,整合现有资源。

三,在实践中通过我的观察发现,其员工虽然很敬业,但是效率并不高,我认为是因为员工缺少目标,所以我提议让公司所有人员实行小便条制度,当然领导更是要起带头作用,也就是说在每天的工作结束时,写下第二天按轻重缓急列出的所有工作任务,这样可以让员工更明确那些事情需要及时处理,这样思路清晰,方向性明确,不会出现误事,同时这种方法简单易行。

个人收获及其心得体会

社会实践的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。

在这期间使我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓倒,从不轻言放弃的品格。人要想实现自身的价值一定要顽强坚持的性格,勤奋努力的生活作风,而且还需要随时都有一个积极向上的心态。这样你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困难,你都可以克服,即使遇到失败那也是短暂的,你完全可以吸收经验教训,再次站起来。

大学生社会实践调查报告模板二

时光飞逝,转眼间,寒假就要过去,新的学年就要来了。在这个寒假里,我尝试到了生活的现实和不易,或许,是这种真实会,才是我最宝贵的收获。

寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区,刚放假的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具,来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让路面在第二天不会结冰而滑。

在过年的前两天,嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他们时,他们的眼中含有泪,满是对政府的感谢,而且也可以让她们都过个开心年,希望在XX年都可以快乐! 我们还帮助了一些孤独老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了! 希望他们感受到社会还是充满爱的,感受到过年的气氛!

这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这次亲身体验让我有了深刻感触,我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀,我感觉到了社会之间人与人的爱,我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

大学生学生实践报告(篇7)

20xx年大学生寒假优秀社会实践报告(1)

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,

胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的寒假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

20xx年大学生寒假优秀社会实践报告(2)

寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。可是,我们怎么才能过一个健康快乐的寒假呢?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而精彩,因此,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。

一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践内容:通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。

三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会:

1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.具备随机应变的能力。要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的能力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,一定要有随机应变的能力。

大学生学生实践报告(篇8)

从学校放假回家。和我家人谈了一些话在校的生活……最后我说:“我想去打工,锻炼锻炼自己。”他们开始不让,最后看我已决定就没说什么,只是说去你二姐那里试试也能够,不可能一辈子不出去,老让我们养你啊,出去见见外面的世界……

我一个人坐在大巴车上,心里幻想着我工作地情形。因为那天下雨,而且堵车也很厉害。怕我着急一个人不明白怎样坐车,二姐他们来接我的,见了之后我甚是感动。一路上他们开玩笑说你这么小做不做的下来哦?我想此刻后悔也来不及了,但既然到了这个份上那只有坚持下去的,不能让他们笑话吧。

早饭吃过二姐就把我带起见他们的经理了,经理见了我只说了一句“暑假出来锻炼锻炼自己,是好的。”我明白一个地方不可能收一个暑假工,我也明白二姐帮我说了一些话,最后我没说什么。

第一天穿上工装觉得还不错,还真有些员工的样,经理让我当二姐的下手,也就是把每一天生产出来的产品统计出来就能够了,想想是再简单但是的事情。能够做起来却不是那么的简单,要留意仔细,以免出错。

刚开始我的速度不是很快,渐渐地我步入了正轨,也慢慢的适应了我的这个工作,可时间过的很快,短暂实践工作即将结束,在我走之前二姐告诉我很多:社会是一个大舞台,我们那里只是他的一个角落,还有很多东西在你们大学里是学习不到的,有机会去其他的地方也锻炼一下,会对你有很多的帮忙。一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼潜力,尤其在学习时候,选用假期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,放假的时候,家人还经常为他们准备去全国各地游玩,其实不是为别的,就为了让你们能增长见识。在你家你爸妈不是期望你要赚好多钱,而是让你来感受外面的世界,赚钱不是主要的,你此刻还是个学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会。当然你此刻还得以学习为主,大学里学习的东西还很多,不要错过这个机会哦。像我们此刻就不行了。好好学习吧,以后才有前途。”

短暂的打工生活就这样结束了,除了收获以外留下的是更多的思考……

这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。这次打工让我学会不管做什么事情都必须要认真仔细,看书同样如此,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”期望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。

回到校园,应对着过去的打工日子和即将到来的正常的学习生活,酸甜苦辣,让我们感慨万分。

实践让我们能够验证自己所学的知识,丰富阅历,更容易认识到学习的重要性,关键是要看你有没有真心的为之付出和持续一种什么样的心态。不管从事什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永远只是停留在那一步,我们需要的是创新和开拓,冷静、周密的思维和良好的心态才能使自己有所成就。也从而对读书的目的性更明确,它能够让我们提早积累一些就业经历和工作经验,在今后走向社会时,更容易为用人单位认同。

以上就是我在暑假的一些经历和感受,没有什么轰轰咧咧的事迹,但也不是平淡无味,至少给我的身心带来了深深的感受,对我以后的生活产生了很大的影响。

大学生学生实践报告(篇9)

首先是做家教的收获。嗯,怎么说呢。因为有跟孩子们较长时间的接触,所以当然能积累到一些与小孩子打交道的经验啦。并且通过跟家长老师的沟通,对教育方式方法以及教育之现状都有了进一步的了解。虽然现在说还太早,但毕竟为以后教育下一代积累了宝贵经验。同时,最重要的,我又再一次感受到了为人父母之不易,这肯定会成为今后求学的又一大动力。

再者是医疗改革问卷调查,虽然是问卷调查,但不仅能从问卷上反映一些问题,在与被调查者的沟通中还能接触到很多新的思维方式。果然是每个人即使是对同一件事考虑的角度及方法都不一样,我从中收获了很多新思维新信息,对于我这个当代大学生将要走出校园进入社会有颇多帮助。同时也为我考虑问题提供了许多新的视角,对我以后的学术研究肯定会有帮助。灵感的激发往往是从日常中的点滴积累来的。见过的、经历过的事情越多,解决事情的能力自然也就相应越强。尽管他们只是我人生中的过客,在心中的存在极其微小,但这许许多多的微小积累起来终将会爆发,说不定就是我哪天身陷窘境是救命的一丝曙光。不必在意失去了什么,只需好好保存留下的每一丝回忆。

给他人宣传值同时当然也在我心中刻下深深的印记。所谓赠人玫瑰,手有余香嘛。至少我不会再像几个月前登兴隆山时看到张一悟先辈的墓时愚蠢地问“张一悟是谁”了。

最令我震撼的便是老党员访问了。震撼并不一定来与轰轰烈烈的事迹,同样亦可以来源于生活中的点点滴滴。本来以为能听到他们述说很多革命事迹,或者是感人的入党经历的。但谁知他们口中述说的更多的是一些实实在在的、细致入微的、很不起眼的“小”事儿。我觉得,这才是广大基层共产党员最真实的写照。不需要什么突出表现,只是做好自己本职工作,给广大群众一个好的榜样,就足够了。也许,我们平常赶住最多的是有着各种先进事迹的党员,但在我们身边的更多是这种默默无闻,为党和祖国贡献自己一份真的是很绵薄的力量。这同样也是我们大学生必须学习的。不一定要惊天动地,带一定要踏踏实实从小事做起,我相信,若是大家都能做到的话,现在也没有这么多学术抄袭!

最后,值得我永远珍藏的便是我们爱心家教团共度的这一段美好时光了。短短十来天,我又多了二十几个朋友,何乐而不为呢?

总的来说,这次记到没有幸运的活动,让我感觉既辛苦又惬意,既劳累又开心。正所谓“乐即是苦,苦即是乐,乐中有苦,苦中作乐”。

大学生学生实践报告(篇10)

就像稻谷盼望生长,迎来丰收。树苗盼望成长,迎来阴凉一样。我盼望着暑假。终于等到这一天。兴奋的我早就已经计划好了一切。今年暑假我要去令我魂牵梦绕的xx。

实践时间:2011年7月----2011年8月

实践目的:作为即将大二的一名大学生来讲,我已经年满十八,应该学会用成年人的眼光来思考问题了。望着那些仍被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的黄粱美梦的人时。我迫切的感觉我要体验生活,融入社会,锻炼自己的能力。 实践地点:xx

工作地点:xx市xx区xxxx科技园xx餐厅

实践内容----兼职和旅游。在xx首先旅游一个星期顺便找工作,然后在xx餐厅实习一个月的服务生。再利用所赚取的工资在xx旅游。

实践过程:

工作的第一天,经理就对我们进行了简单的培训,与我们一起去工作的还有xx矿业大学,xx林业大学还有xx农业大学的。也许是因为大家都是大学生吧,都挺谈的来的,很快大家就熟识了。刚来的那种陌生感与恐惧感就被忘到九霄云外了。我们以极大的热忱投入到了工作中,刚来的头三天试用期,每个人都很努力的学习,大家唯恐自己会被淘汰。在我心底想能考上xx的学生都是相当不错的了,而他们放下自己是xx的大学生的架子,不懂的就问那里的老员工。让我觉得其实大学生也不是像网络,报刊,杂志上写的很骄傲自满,好高骛远嘛!三天过了后,走了几个人。我们被正式留下来工作的人,也应该算是心中的大石头落下来了。因为就拿我来说吧,我去xx时,身上没有过多的钱,只能尽早的工作,才能使自己生存下去。而在xx那个消费极高的地方,我们这种从小地方来的,没有见过什么大世面的人,是不好生存的。

我在那得主要工作是,每天整理,检查餐具是否摆放整齐,打扫卫生。盯台,摆台,撤台。我们每天工作六个小时,是小时工,按照小时来结算工资的。工作量不是很大,可是我们每天只有一顿员工餐在下午四点的时候吃。因此在xx的日子,生活习惯被打乱的一塌糊涂了。

xx真的是个国际化的大都市,去我们那吃饭的人,应该都算是事业有成,或者前途无量的人。我在那有幸能看到那么多优秀的人,和那么多优秀的人聊天,我觉得是一件无比幸福的事情。因为在我看来,如果我们是一个时代的人,那么我们一定是志同道合的人。人生难得一知己,莫逆之交,让你一生也受用了。其中让我印象最为深刻的是一对夫妻。他们都是it行业中的精英,女的是福建的,男的是香港的。而他们都在美国工作,来xx也只是出差而已。他们交流有时用英语,有时也用汉语。在他们闲暇之余,我和他们聊天,他们知道我还是大学生,现在只是暑假兼职以后,对我大为赞赏。我和他们聊到了现在的学习状况,自己的理想等等。他们很理解的对我说,“如果你定下了目标,那你就一定要为之努力坚持,自己既然选择了这条路,那就一定要走完。“并且你要想再xx这边发展的话,那你一定要努力学习英语。”一番话,说的我自惭形秽,也让我心中汹涌澎湃,顿时慷慨激昂。心中暗下决心,一定要学好英语。还有一次,xx园的教授和博士来我们餐厅吃饭,他们谈论着一个项目。不过后来我才知道他们是在送某个人。也是在那次,我结识了xx的几位学长。从他们的成长经验中,我对以前不想考研继续深造的自己鄙视起来。在那听到过那么多,看到过那么多人和事以后。我真的发现知识能够改变命运。一个人必须要有更高的追求。我开始领悟到了学习的重要性。

还有一次能够我觉得印象深刻的是,十几个年轻人一起来吃饭。我那天因为接到父亲的信息而有点高兴,脸上挂着灿烂的微笑。那天的微笑是发自心底的。与平日里礼貌性的微笑时不一样的。我热情微笑,礼貌的为他们服务,并和他们小聊了一会。最后他们居然兴致勃勃的邀请我和他们合照几张相片作为留恋。他们觉得我的微笑很迷人。那天听 到这种赞扬的话,心儿像是喝了酒一样,就醉了。当然也就义不容辞了。想想平日里,写过的一些关于微笑的文章。真的,突然觉得我们应该多微笑。你微笑的时候会触动你的神经,牵动你的面部肌肉,对你自身身体自然是有好处。而更多的时候,当别人看到你的微笑时,会让人如沐春风。微笑,融化掉了心中一座座的冰山;微笑,推到了一面面的心墙。微笑可以让剑拔弩张眨眼间成握手言和,减少战争与争执。微笑拉近了人与人之间的距离,所以平日里的我们是不是更应该多一丝微笑,少些许愁眉苦脸?

虽然每天的工作很机械,有时还有主管的责骂,但是在新的太阳又升起时,我已经学会把昨天的委屈与疲惫都作废,现在在我面前的又是崭新的一天。我仍要投之以极大的热情,这样才能让自己焕发出光彩。一个人若是没有热情,他将一事无成,托尔斯泰如是说过。而我希望的是自己能够有所成。

实践结果及感受:

很感谢经理能够给我这次实践的机会,同时也感谢曾今交与我知识朋友,老师。让我这次打工实践能够圆满成功。有了一次与众不同的经历。

通过这次打工实践,让我深深明白工作的辛苦,这让我又再次想到了我的父亲。作为农民工的他,每天做着工地上最苦最累的活。为了养家糊口,他总是像老黄牛一样勤勤恳恳。他把所有的苦,所有的泪与累都埋在了心底。情不自禁心底掠过些许疼痛。可怜天下父母心。而此时还在学习的我似乎有点无能为力,将这种难受的心情化为学习的动力,好好珍惜父亲给予我的。于此,希望为人子女的同胞们,你们也能用感恩的心去回报你们的父母,回报社会。

同时,这次实践让我的目标更为清晰,让我的信心更加坚定了。蒙田说过‘灵魂如果没有确定的目标,他就会丧失自己。‘俞敏洪也说过这样一句话,认准了一件事情,投入热情与兴趣去做,你就会成功。而今,我更加清楚的认识到了学习的重要性,我的灵魂有了追求,我会收起那颗脆弱敏感的心灵,我誓要用坚持不懈的汗水为自己的明天,没自己的目标而奋斗。我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。

时光在不经意的瞬间打马而过,正如朱自清爷爷的匆匆一样。一晃眼,离开的时候,居然有很多不舍。在这里我又认识了那么多新的朋友,开始懂得人与人之间的交流其实是那么的难能可贵。而这个光怪陆离的社会,现在更多充斥的是尔虞我诈的奸险。看惯了为了权利而谄媚的贪官,看惯了为了一分高薪而出卖朋友的小人,物欲横流的社会,利欲熏心的人们。在人们已经渐渐忘记真诚交友的时候,我看到了那一张张单纯的笑脸。对待真诚的人就应该用你所有的真诚去回报他。社会是一个大家庭,是一个大舞台。这次实践让我明白交流的重要性。要学会融入社会,多关心周围的朋友,用你的真心去感动他们,而不是紧闭你的心扉。到头来,还埋怨这个世界上没有能够真正理解你的人,这是你自己把自己锁在了那间狭小的不见阳光的房子里,不能怨天尤人。所以我觉得今后的我,要更加真诚的去交友,学会与人沟通。并去感染我身边的朋友,让他们快乐时有人能够陪同他们分享,伤心难过时有人鼓励,让他们幸福。

时代赋予了人才新的定义,再也不是像以前那样懂得四书五经游天下,也不是像以前读好数理化,走遍天下都不怕的年代了。现在的社会是一个讲究实力的社会。还一事无成,上学的我。兼职拿的可怜的工资跟那些一顿饭就三四千的人相比,无疑,我已是渺小到了极点,相形见绌!因此想要成功,想要生活好一点,就只有比别人更加的优秀。

看看那些还在家长老师的庇护下对未来感到迷茫的同学们,我想说你们真该勇敢的踏出来,去体验生活。因为这一次宝贵的经历远远胜过在课堂上绞尽脑汁的一道道题目。只有有了这样一份体验后,当我们真正面对人生的困难与挫折时,才会发现原来我们早已比别人多了一份淡定与成熟。

这次实践让我少了很多好高骛远,多了些许脚踏实地;让我少了些许肤浅,多了一丝成熟。这次实践为我苍白的大学生活增加了几笔亮色,让我的生活多姿,多彩起来。

大学生学生实践报告(篇11)

时光飞逝,转眼间一年的大学生活就这样结束了。一年里,我们都经历了很多,第一次参加社团,第一次独立策划活动,第一次评奖学金,第一次……总之,我们在不断成长,在新的尝试中收获,越来越觉得自己肩上责任重大,越来越觉得自己必须承担起早已需要承担的更大的社会和家庭责任。所以,在这个大一的暑假,我决定真刀真枪的做些事情,真真正正地参与到社会生产与发展中去。这时候,一次偶然的机会,得到了君乐宝公司需求酸奶零售促销的机遇,开始了我人生中第一次的社会实践。

我怀着忐忑的心情走进了君乐宝公司位于一栋大楼内的面试地点,与十几个人一起开始了紧张的面试时刻。虽然内心很紧张,面对公司专业的销售人员,我却并不胆怯,时刻记得显得得体大方。几分钟后,我和其他三个人终于进入了面试的房间。三个面试官轮流问我们问题,之前的三个人都表现得很好,回答很流畅,也很有经验。虽然这让我有些紧张,不过也促使我憋着一口气,要自己也表现优秀,不让自己被淘汰下去。虽然我没有相关的经验,但是明确表达了我的强大的适应和学习能力,三个面试官都不断点头认同。令人开心的事,我的表现打动了面试官,得到了来之不易的机会!并且被通知下午立即面试上岗。

当天下午,我早早来到超级市场,打算在正式工作前好好熟悉卖场环境,以便更快投入自己的工作中去。卖场是市里比较大的,各种货物品牌种类都很齐全,人流量很大。看着每个顾客忙碌的选择自己的商品,售货员积极的介绍,我无比期待也加入他们中去。首先我了解了售卖商品的货架范围和大致人流情况作为参考,又着重观察了商品种类,初步了解之后,培训工作就正式开始了。导购大姐教我们,一定要敢与顾客交流,不要太内向。如果连交流都不敢做,怎么样留住顾客吸引顾客购买商品。而且一定要不疾不徐,并有十足的耐心对待顾客,顾客才是上帝。此外,一定要把各种商品的信息解释清楚,不然让顾客产生误解,或者买错商品,就会影响产品的形象和顾客的好感。作为一个毫无经验的大学生,通过培训,我迅速找到了导购的感觉,并掌握了一些要领。看来,做一个合格的促销员,并不是简单的事。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。结束了简短的培训,我终于信心满满地正式开始了导购生涯。

在工作之前,以为这个工作应该会很轻松。上班了才知道,上班时间从早上九点钟开始,晚上六点结束,中午休息两个小时。因为离家比较远,没有办法回家,不得不在卖场买些吃的,也没有地方好好休息。所以一天下来还是非常辛苦。虽然辛苦,可是还是让人觉得很有成就感。

在超市里,每个厂商的促销员不仅要负责本厂商的促销工作,每天还要帮助整理货物以及摆放货物。对于酸奶产品来说,最重要的就是生产日期。对于生产日期较早的产品,一般会放在货架或者冰柜的外部。这样一来,日期较早的商品售出后,可以确保剩下的商品的质量和新鲜程度。看着这么多的酸奶产品,开始让人有些无从下手,通过导购大姐的帮助,我终于找出了头绪,并且做得越来越好,得到了大姐的赞赏。所以说,连商品摆放都处处是学问,果然是实践出真知,纸上谈兵是行不通的。

此外,还要注意酸奶的厂商价格调整,定时查价,看是否降价或是涨价。酸奶类产品一般是保质期较短的,所以,为了保证商品的绝对新鲜,临近过期的商品都会进行促销手段,以保证在保质期前买完。这时候,酸奶产品会打很大的折扣,甚至买一送一。促销时,首先要将酸奶摆放得很整齐,并将日期较早的放在上方,并及时补货。听到酸奶的促销的信息,就会有很多人围上来,人多就可以带动更多人来,引发外围顾客的好奇心理。每一次,都需要一遍遍解说酸奶的信息和促销价格,真的有些手忙脚乱。可这也恰恰是很有成就感的时刻,看着货物一点点变少,一个个顾客心满意足的离开,真的有种无法言说的开心。如果有新的商品,还要帮忙上货,负责整理散货的归类。另外,还要在下班之前把所有的排面整理好。虽然这些工作琐碎,甚至很劳累,可是看着整洁的货物,和卖完产品的空箱子,无比畅快。

除了理货之外,还有一个重要的环节就是试吃。现在市场上,酸奶品类繁多,各种品牌都想在酸奶市场占据一席之地。我们的任务就是,向已经眼花缭乱的顾客展示我们的产品,让他们了解我们产品的特点以及优势,因此,试吃总是必不可少。作为一个合格的促销员,一定要做好试吃这一个重要的工作。于是,我准备了很多一次性的纸杯和小勺子,见到每一个经过的柜台的人,都会主动迎上前,向他们推荐试吃一下我们的产品。对于每一个顾客,都要有十二万分的热情,并且要用一次性的工具向顾客保证绝对安全卫生。对待每一个顾客,我都会亲自将酸奶用勺子喂到他们口中,看着他们满意的神情,都会感到开心。这时候便会趁热打铁,询问顾客的感受,是否喜欢我们的产品。如果顾客回答很满意,这时候就会推荐这款产品,加上促销信息,顾客都会很满意,大多都会购买一些产品。这时候是我最满足的时刻,因为这是最能显示这是我的努力换来的顾客垂青。导购大姐对我的表现也很满意,好几次在大家面前表扬了我。

终于,一周以后,我圆满完成了我的工作。这七天的工作,让我得到了应得的酬劳,不过,当然最重要的是我学到了很多、成长了很多。虽然中间也有遇到不开心的事情,会有某些顾客不分青红皂白态度恶劣,不过这也算是一种历练,社会本来就不是事事和顺,总会有些不尽如人意的地方。如果什么事情都不能忍,什么事情都记在心头,那就无法应对瞬息万变和千姿百态的社会了。通过这次实践,我也总结了很多经验,作为下一次实践的经验教训和成长的垫脚石。

首先,如果要成功地卖出一件商品,除了考虑商品因素以及服务因素,还要重视环境因素。

在我进行工作前的考察时,我发现,即使同种商品,每一个区域销量也有较大差异。带着这个疑问,工作中我细细观察,终于发现了其中端倪。不同区域,代表着不同的人流量,而在市场中,不同的人流量则代表着不同的销量。人流越多,销量越多,而且还会产生群众效应,带动更多的购买量。经过仔细观察,我做出了一个决定,将试吃的重点放在市场中人流量最大的地方――市场中唯一一个下降电梯旁。所有从二楼下来的顾客都会经过我的货柜,而我就在这里进行试吃活动,积极推荐商品。正确的位置选择,造就了我的试吃进行的异常顺利,销售数量大大增加。

其次,一件商品被顾客的接受程度,有时候不仅仅在于商品本身,还在于对于受众的选择。

在我正式开始工作前,仔细思考了关于针对性的推销酸奶的问题。开始正式工作后,我根据自己的想法,的确取得了不错的效果。对于精打细算的中年人,会向他们着力推荐较为传统的酸奶产品,因为这类商品较为让人有安全感,而且经常有减价促销方案。对于青年顾客,则着重向他们推荐较为新颖,而且口味或者形态较为多样的产品。青年顾客一般比较喜欢尝试新颖产品,推荐这类产品,可以满足他们求新、求奇的购物需求引起他们的热情以及兴趣。最后,针对有孩子跟随的青年夫妇以及年长的顾客,则是进行试吃活动的首选。试吃活动作为一个积极的顾客体验活动,很容易吸引小孩子的目光。而酸奶产品恰恰是孩子们喜爱的零食。因此,在品尝到美味的酸奶产品后,孩子们满意的神情,促使孩子们的家长为了满足孩子的喜好,都会购买一些酸奶产品,屡试不爽。

经过短短一周的社会实践活动,获得了颇多收获。不仅仅是学到了很多销售技巧以及正确的服务态度,同样重要的事是也了解了服务行业的辛苦,让我更加理解他们尊重他们。这七天,是人生中很重要的一周,也是我成长的阶石。这七天得到的收获,也是我怎样苦读课本都得不到的。所以我无比珍惜。这一次的实践无比成功,圆满结束。

大学生学生实践报告(篇12)

社会实践使广大青年学生了解社会,了解国情,增强社会适应能力,积累了一定工作经验和知识。 今天小编在这分享一些20xx年大学生暑期社会实践报告书,欢迎大家阅读!

20xx年大学生暑期社会实践报告书篇一

一、活动目的

社会实践使广大青年学生了解社会,了解国情,增强社会适应能力,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。同时,在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打好扎实的基础。并且在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投人真实的工作当中。

本次暑期社会实践主要是让同学们立足所学专业,了解和掌握党和国家关于大力加强职业教育,尤其是高等职业等方面的具体举措,深人了解行业、专业的市场未来需求,充分发挥所学技能服务社会的功能,在提升职业道德素养的同时进一步树立社会主义责任感和荣誉感。

二、活动内容

宝马4s店专业实践团队以小组的形式到省内外各个宝马汽车销售服务有限公司进行暑期实践活动。刚步人宝马各个单位,同学们感到很无助,开始时在众多的工具面前也是手忙脚乱。他们从认识工具开始,特别是在后来了解到自制专用工具的奇妙作用时更是惊叹万分。同学们意识到了拓展思维的重要性,这提醒他们在生活和学习中要不断地创新,不断地进步,到最后在自己的岗位卜能运用自己的专业知识来独立地解决问题;了解了很多课本上学不到知识和经验;学会了吃苦耐劳、坚韧不拔的精神;体会到了生活的不易。能更好地珍惜现在的生活。虽然大家没有得到很高的报酬,但是假期结束后我们看到的是一群崭新的面孔,我们认为这是比任何金钱更有价值的。他们在实践中了解了4s店的工作流程和自己将来要从事的职业,以及自己将在岗位上付出什么。

这段实习期间,我们的同学在公司生活,完全脱离了校园生活。每天的工作很辛苦,但是在不断进步和成长的过程中,他们已经化作一颗熠熠发光的珍珠。在实习期间他们认识到知识的价值。同时也让他们缩短了课本与实际的差距,他们存在的不足也很好地为他们的学习引导了方向,也为他们的就业作了很好的导航。这次实习深深地印在了每个同学的心里,也时刻鞭策着他们,要珍惜现在的美好生活,不断进步,安心学习,踏实工作。

我们还安排了汽车行业社会调研,让同学们对自己将来从事的行业的前景有更高层次的认识,以便他们对汽车后市场有更好的了解,让他们知道选择汽车是一条充满活力和未来的路,让他们在以后的生活和学习中拥有信心和源源不断的动力。

在实践过程中,我们还要求每个同学要读一本名著,由我们系的梧桐雨读书俱乐部提供书源,因为我们知道,任何一个优秀的人都离不开优秀文化的陶冶。我们看到了,同学们从自己读过的名著中学会了很多优秀的精神和人生的真谛。

三、实践成果

实习的时间长短不一,有加天的,有一个月的,也有两个月的。不论实习时间的长短,同学们都感受颇多。在单位中和同等级的徒工相比较,我们的优势就是理论知识较扎实,学习能力较强,但是我们动手实际操作的能力还是相差太远。刚去单位的几天,同学们都是看着师傅们做,然后自己才学着做一些简单的工作,时间长了,自己习惯了工作的程序,慢慢地自己也开始做一些上层次的工作,动手能力有很大的提高。

在此次活动中,我们的同学在与企业的接触中体会到了企业最需要什么样的人才。他们也知道了生活的不易,对以后生活中的得来不易更加珍惜,对父母也会很体谅、很孝顺。这些是在课本上很难学会的道理和经验。

这次社会实践也为我们以后的思想政治工作指明了方向,思想教育工作要从实际抓起,而不应该只停留在表面和理论上。只有这样,我们的同学才会有更高的专业素质和职业素养,为他们将来成为汽车出色的应用型人才打下良好的基础。

四、实践意义与总结

此次社会实践,同学们都收获不少。虽然大家所获得的感受都不一样,但他们都有一个共同的认识,那就是:人生处处是学问。“学习如逆水行舟,不进则退。”没有经过实践的检验,没有经过调查研究,就没有发言权。在学习的过程中,必须始终保持着一种不断进取的态度,正如逆水行舟一样,没有向前的动力,那就只有原路返回的份。在此,衷心地祝愿这一次参加社会实践的每一个队员都能够始终记住:“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;怠学如磨刀之石,不见其损,日有所减。”我们只有勇往直前,才能更上一层楼。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”.为了祖国和人民的需要,我们期待着下一次的出征;为了学生美好的将来,我们期待着下一次挑战。

我们在实践中坚持科学精神与人文素养的统一,坚持书本知识与社会实践的统一,坚持继承传统与开拓创新的统一,坚持服务社会与自我完善的统一,努力提高学生的思想政治素质和科学文化素质。

社会改革的不断发展,给汽车系的思想政治工作提出了更新更高的要求。随着社会的不断发展,人们的思想观念也发生了巨大的变化。面对新的形势、新的挑战,我们的社会实践活动也应在继承和发扬以往活动经验的基础上,不断创新,力求突破,创造新的活动平台。

20xx年大学生暑期社会实践报告书篇二

暑假还没开始,我们宿舍就已经在讨论着去哪里进行社会实践,去补习社当家教?去餐饮店当侍应?去商场当售货员?作为大学二年级的学生,我们能力暂时只能胜任诸如此类的工作。

放假之后,我咨询了家里人的意见,问他们同意不同意我去附近的一家酒楼做兼职,他们表示赞成,因为有机会锻炼一下能力也是好事。第二天,我就去那酒楼——友谊酒楼,面试了,老板也通过了,一个星期之后上班。接下来的这个星期我呆在家里,幻想着几天之后在酒楼的工作。呆在家里的这几天,我负责全部家务,当然也包括准备午餐晚餐。随着年龄的增长,爸爸妈妈越来越显得苍老了,爸爸头上有了白发,妈妈脸上盘上了皱纹。每一次下班回家,他们都是踏着沉重的脚步走上楼梯,我深深地感受到,他们累了,很累。而我呢,在家里负责全部家务的这几天,也累,我才发现原来家务是这么的繁琐,可又不得不做。我不觉为爸爸妈妈捏了一把汗,一天到晚工作那么辛苦,回家还要做家务,难怪他们苍老得这么快。

一个星期过去了,那天我本来要去开始工作了,但我没有去,我选择了继续呆在家里。我有能力帮爸爸妈妈处理好家务,给他们下班以后有个舒舒服服的家可以休息。

接下来的一个多月,我除了做家务之外,我还天天都到爸爸妈妈的工场帮忙。那里的工作可不是简单活儿,现在也很少人懂得这工作,我们叫它水泥制件制作。这是份很辛苦的工作,是操重活儿,妈妈总是让我做些既简单又轻便的,但这当然是从她的角度来形容的了,因为对于我来说,那些已经足够让我累的汗流浃背了。尽管累,那些日子我觉得很开心,因为每天都有很多时间跟爸爸妈妈在一起,我们一边工作一边聊天,特别是妈妈和我,无所不聊了,她经常给我讲家族里的大小事,我就跟她讲讲学校里发生的事。至于爸爸,我有时候会跟着他一起出去谈生意,爸爸让我扮演他的小秘书,负责拿文件,记录订单资料等等。平时在铺里,有人来买东西,妈妈会让我去接待客人,她说客人是上帝,我们要用最真诚的新去对待每一位客人。对于这样的生活我很满足,因为很开心。跟家人在一起,做什么都有人关心着,说什么都有人回应着,这就是天伦之乐。我后悔自己现在才懂得通过这途径多争取跟他们在一起的机会,之前我一放假不是在家里玩电脑就是和朋友去逛街,去旅游。我总是比他们两早半个小时或者一个小时“下班”,回到家后,我休息一会儿就开始准备午餐,或者晚餐,一开始,我担心着自己会因为干完活回来很累,回没心思准备饭菜。但是情况并不是这样,事实是我比以前更有心思,美顿饭我都会尽量做得适合爸爸妈妈的胃口,让他们吃着开心。我知道这是因为我和他们相处的时间多了,我们的感情越来越亲密,这源于我对他们与日俱增的爱,对家人豪不吝啬的爱。

这个假期,我没有到社会上去实践,但是在这个爸爸妈妈经营的小铺里我学会了很多,得到了很多。

大学生学生实践报告(篇13)

大学生文员实践报告

引言:

大学期间,我有幸成为了学校新闻中心的一名文员实习生。通过参与新闻中心的工作,我不仅锻炼了自己的写作能力,还学到了很多与实际工作相关的知识和技能。以下是我在文员实践中的经历和心得体会。

第一部分:工作内容及学到的知识

在实习期间,我主要负责在新闻中心撰写新闻稿、整理稿件以及协助编辑审校。每天早晨,我都会和编辑团队讨论当天的新闻要点,并根据新闻价值选择合适的主题。然后,我会到各个部门采访相关人员,获取更多的信息与数据,以便撰写全面准确的新闻稿。

在新闻稿的撰写过程中,我学到了很多写作技巧。首先,要根据新闻的特点和目标受众,选择合适的标题,用简洁明了的语言概括新闻要点。其次,要注重事实的准确性和客观性,避免夸大或歪曲事实。同时,要学会引用权威数据和专家观点,增加新闻的可信度和说服力。最后,要注意新闻的结构和语言表达,力求简洁明了,使读者易于理解和接受。

在整理稿件的过程中,我学会了高效组织信息的能力。每天,我们会收到大量的新闻稿和稿件,其中有些是需要及时发布的,而有些则是需要保留备查的。我学会了使用电脑软件进行文档管理和备份,有效地分类整理不同的稿件,并为其添加注释和标签,以便日后查阅。这个过程教会了我如何在海量信息中筛选、提炼和组织有用的内容,提高了我的信息处理能力。

第二部分:工作中的挑战及解决方法

在实习过程中,我遇到了不少困难和挑战。一开始,我觉得撰写一篇完整的新闻稿是很困难的,特别是对于我这样没有写作经验的学生而言。然而,我并没有放弃,而是积极请教主编和资深编辑,向他们学习如何理清思路和运用正确的写作技巧。通过多次练习和反复修改,我的写作能力逐渐提高,最终能够独立完成一篇新闻稿。

另一个挑战是在采访过程中遇到一些社会热点或敏感话题。有时,受访者会对我们提出的问题保持保守或谨慎回答,我们很难获取到更多的信息。为了解决这个问题,我学会了提问的艺术,善于倾听和引导。通过与受访者进行深入交流,与他们建立起良好的沟通关系,我逐渐能够主动获取到相关的信息,并写出更加准确详实的新闻稿。

第三部分:实践中的收获与感悟

通过这次文员实践,我不仅收获了写作技巧和信息处理能力,还深刻理解了新闻报道的重要性和责任感。新闻是传递社会信息和呈现真实全面的窗口,对于维护社会公正和促进社会进步起着重要的作用。作为新闻工作者,我们要时刻保持敏锐的触角和独立客观的立场,真实客观地报道事实,使公众能够了解事实真相并做出明智的判断。

与此同时,我也深深感受到实践对于个人成长的重要性。通过亲身经历,我不仅学到了书本上学不到的知识和技能,还培养了沟通能力、团队协作能力以及解决问题的能力。实践不仅是对理论知识的检验和应用,更是人生智慧的积累和提升。

结语:

通过这次文员实践,我深切体会到了作为一名大学生的责任和使命。我会继续努力学习和提升自己的写作能力,不断完善自己的专业素养,为社会的进步和发展贡献自己的力量。同时,我也鼓励更多的大学生参与实践,通过实践锤炼真才实学,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

大学生学生实践报告(篇14)

鞋厂顾名思义就是在生产鞋子的,那么你暑假的时候在这里实践有什么收获吗?下面是范文网小编为大家整理的20xx大学生鞋厂暑期社会实践报告范文,欢迎阅读。

20xx大学生鞋厂暑期社会实践报告范文篇1六月西风飞东南;东南淘经长长见。去年和诚伴除夜;今年汇福度中元。和诚给予大经宝,汇福总结好理论。即时秋月念书去,共祝和汇兴盛旺。 ——题记

随着30号考试的结束,1号我又搭上了福建的车了,回到了去年我寒假勤工助学的地方泉州,2号到了我的亲戚所在的地方,有一个落脚点。来到这里我又有了一种说不出来的灵感,这种灵感使我的心蹦蹦的跳。我就通过朋友的渠道和网络渠道进行了自己第一次在外找工作。在网上投了几份简历,朋友也在为我进行询问的方式帮助我找工作,最终我进了晋江市新汇福鞋福有限公司。在汇福上班过了几天居然我投出去的简历公司打电话和我联系,那时候我开上班了。自己认为那里都是一样的。可我心里还是比较高兴的,第一次自己找工作能有这样的效果,心里就默默有一种甜甜的滋味。一个字就是“爽”。

这是我第二次来到鞋厂上班体验了。第一天上班的时候,我去和线长的第一次接触,感觉好像自己在礼节上出错或是自己的为人处事方式还存在问题,没有和他得到过多交流的时间一样。这也是我在学校发现自己身上存在比较严重的一个问题。交流在社会工作中是比较重要的社交方式。所以社会实践是大学生比较重要的东西。就这样盲目的我开始了新的生活。在学校里的时候我也是比较喜欢充实的生活,在学校学生会里做工作也比较忙,有时候自己中午吃饭的时间也没有。那就是我自己投入的小小的工作。在汇福的工作中,我慢慢的开始适应了,开始真正的工作了。

在线上每次会议我都会注意线长处理问题的方式和方法。同时看线长在开会的气质等,在注意他开会的每个气质及其口述的表达能力。这也是我需要加深的一个重要的东西。我记得自己去年在学生会里带的那一批成员时,说话的气质和口述方面都存在很大的问题,主席团给我提过好几次,但是都没能改变。寒假来到和诚勤工助学的回去,我就变了很多,在气质和口述上都有了提高。但是还在有许多不足的地方。口述是一个人的形象和交际方面的重要的问题。作为一个大学生就得要有各方面的素质,以后才能在社会上有一个好的立足之地。

在厂里我慢慢的知道了和下线的人怎么去配合,在车间里面我们最需要锻炼的是团队精神。团队的力量就是才是最重要的力量,才能发挥出一个组织的先进性,在学生会中,我今年带的这一批人,我就有这样的感觉,在带他们当中我提到的是“气质、团队精神、为人处事”等一类社会比较现实的处事,同时学生会有自己的宗旨和原则。给予我们的意志上的认识和力量。促使我在面对各种困难时产生的零距离。同时我在和诚上班的时候,那里也有一种零距离,那是组长给予我们的力量。这就是一种管理员要有的素质条件。

在厂里我经常拿和诚和汇福做对比,和诚是一间有六千人的员工的大厂。它也是以出口加工为主,但是他的加工是nike、adides、liling等。在他的企业宗旨文化是:“和诚、创新、速度、优质”,在它里面的部门分为:董事会、销售部、生产部、财务部、人事部、开发部,在生厂部中就分为针线组、加工组(汇福的成型线)、品检组。汇福是一间小型的外加工企业,它的部门分为:董事会、销售部、生产部、财务部、人事部、开发部。但是在生产部中没有分品检组,职能上对品检的管理还不到位,品检的管理要给以品检的独特权利。只有这样品检的地位才能在流水线上起到品检的作用。品检在流水线上要做到认真负责,保证产品的质量。这就是汇福在生产中不足的地方。

对于员工管理。要做应试上和理性化的结合。在汇福我发现一个问题,它有它的管理制度,但是在实践过程中没有认真执行下去。具外界的相关人介绍,原来的汇福要穿统一的厂服上班,我就在想这个问题在思考。到底是什么汇福现在的管理现在成这样。可能是今年的工慌的影响吧!同时我也在想了为什么我们线上会每次发工资会走那么多人呢?我有一种从本专业的角度出发想法:一、建立长久的员工福利制度。在和诚就采用工资上,它用的工资上体现在,在本厂做到一年的在工资会对员工每月多发二十元左右,就这样的累积年份。在汇福也可以建立一种适合本厂特点的工资结构给予工人福利。二、在管理人员的思想上进行心理学学习。这主要体现在对员工的心理分析。管理要做到多和员工交流。在员工中都是以打工为主的,员工中有老有少。老年点的出来打工可能有这样几种:1、出来找点钱回去为了建房;2、 找钱为了孩子读书或抚养老人用;3、为了找点钱回去做点生意或做点其他的事情。年轻人出来打工有这样几种:1、找钱为了娶媳妇用;2、为了发展自己的事业;3、家里实在很困难为了维持家庭的危机。从这些不同的角度去了解员工,去和员工交流关心员工。加强一下大家的感情。还可以组织组上的人aa制出去聚餐。让大家在一起的交流。这有利于管理人员和员工在感情上的交流。同时有利于在工作中的配合也有利于员工在厂里感觉对这个厂有感情。这可能留得住一部分员工。在关于一些在厂里比较捣乱的员工,达到厂里的规定绝不留情。在厂里也需要一个完善的管理制度。在对于汇福的员工档案管理还不够完善。员工的档案管理应涉及到员工合同。合同在当今社会是一个比较具有法律作用证件。当员工和厂里发生矛盾时可以从这方面来解决。(这是从心里学角度分析)

品质的管理。一、可以从成立品检组作手。要给予品检组一个权威性的权利。这就需要从建品管,建立品管组,品管组要领导部门要由公司比较权威性的部门领导。然后在管理过程中,只要不符合要求的完全不能放到下线。让员工自己去处理得品质。这可能需要一个月的时间,但是这一个月的时间里去给予品质的提高有很大的作用。也同时可以打响在顾客中的企业形象。二、制作顾客记录表。在那一单出现过什么他不满意的地方进行记录。合作的次数多了,就能了解顾客的需要和缺点。这样有利于和顾客交易和合作。这是从销售心理学的角度去分析顾客与厂里的合作关系。

财务的管理。可以运用财务管理软件进行管理,条件不具备的情况。可以运用单机版的软件管理。如速达、管家婆、金蝶等进行管理,就像速达5000中有这些模块,销售管理、采购管理、库存管理、财务管理、以及财务分析等。这些都比较适用于企业管理中。在这里想提一下关于工资结构上,工资结构上给予工人的积极性不大,每个月就是保底工资就结束了。在这里我觉得应该给予保底工资还低一些,保底产量上还低一些。设计一套比较适合公司的工资结构,同时也有利于提高员工的积极性的工资结构。

谈汇福的发展。据外部了解,汇福成立的时间也还是比较长的在溜石也算还可以鞋厂。但是企业发展还需要不断的完善和创新。1向外学习以借鉴。但是要根据本厂的实际情况去做决策;2建立严厉的公司内部管理制度;3力争创立自主品牌;4做好企业形象和企业文化。这里就需要对外宣传和广告的形式打出公司的旗号。给予合作伙伴一个很好的企业形象:4吸引外资投资。抓做这就本公司的特色,建立一套比较好的吸引外资投资方式。

在本次社会实践中,自己在今年的实践中,我学会了怎么去分析企业。也同时在接触了许多年长的人,通过和他们的接触,他们给予了许多社会上的经验。在对上面的一切分析,那虽然是一些片面上的东西,都是通过自己专业去分析的东西。同时在业余时间中我读了两本书(《钢铁是怎样炼成的》和《消费心里学》(这是借的市场营销专业的书))。在《消费心理学》中讲到了消费者在消费思想到消费过程。这比较适合我们大学生以后出来自主创业。对市场消费者的心理分析。在《钢铁是怎样炼成的》一书中给予了像保尔一样的冲劲和意力。今年的夏天我过得很充实。同时在夏天中思考了自己的就业问题。在当今社会大学生就业是一个比较难的问题。在实践中我发现了自己的不足,也了解到社会需要的什么样的人才。回学校了,针对自己存在的问题和就业形势不断的补充自己。让自己变得更优秀。只有这样才能在社会上有自己的立足之地。我记得在去年来这里的时候,我接触了一位泉州报社的记者,他说:“大学生就业现在是非常难,也同时一也非常容易。这就要看你在对社会的适应能力和你的自我能力。社会对每一个人都是公平的,但是要看你珍惜这份机遇。”

开学了,心里还是乐滋滋的,从实践中发现不足,现在在想去弥补自己不足的时候到了。在这里衷心的感谢汇福给予我实践的机会。同时也感谢那些关心我的朋友和亲人。祝汇福和和诚兴旺腾飞。祝成型b线的同事们包里的钱股股的。祝关心我的亲人朋友身体健康,钱越找越多。

20xx大学生鞋厂暑期社会实践报告范文篇2时间: 20xx年7月9日-20xx年8月25日

地点:广东省东莞市某鞋厂

对象:各学校在**工作的同学们及新老员工

方法:自我体验和向同事提问及网上查资料

有关调查:大学生打工的目的、打工种类、工作的满意程度、学院同学在鞋厂工作情况和生活状况、出现的问题以及分析

一、 大学生打工目的:增加自己零花钱;自食其力,不完全依靠父母;锻炼自己能力:走进大学,我们就不能再是那个凡是依靠父母的人了,我们得成为一个有担当的人。而且大学期间的学费,生活费等这些杂七杂八的费用加起来是一笔不菲的资金。据权威机构调查,农村家庭培养一个大学生,从小学到大学毕业得花63.4万。更何况我们这批即将毕业的人人,更得为明年毕业后的就业着想了。时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

二 、 大学生暑期打工的工作种类:

劳务型:夜总会刷盘子、桑拿浴的服务生、酒店的领班、商场促销员(化妆品、保健品等)、话务员、派发(办公室用品、传单)、快餐店打工、抄写

智力型:办公室文员、会计师所审计、家教、翻译、电视台编导、网站版主、网站销售、软件公司编程

还有一些大学生,挥起了创业的大笔,如办公司、开工作室、书店、经营餐厅等。

三、贫困生的对于自己的假期满意程度相对较高,假期充实度也相对较高。

在被调查的贫困生中有50%的同学觉得自己的假期生活充实而有意义,这一比例大大超过了其他的被调查者,而选择假期计划中以打工或参与社会工作为主要活动的也占到了42.9%.这表明家庭经济条件较差的大学生对于自己的假期满意程度普遍较高,这表明了贫困大学生对于假期的时间安排更为合理,大多数的贫困大学生觉得在假期应该外出打工实践,而不是整天沉溺于睡觉、上网、看电视之中。在大学期间打工的人表示他们所找的工作有65%是跟自己所学的专业无关的,有30%则表示跟自己的专业有些关系,有5%的人表示在大学期间所做的工作跟自己的专业有关,但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大学期间可以找到跟自己本专业有关的兼职或暑假工,但这是很难找的,那些可以找到自己本专业有关的人,大部分都是跟自己的家庭因素有关,少部分则是通过自己的努力去寻找跟自己的本专业有关的工作。很多的人都表示可以在校期间,能找到跟自己的专业有关的工作是一件很难的事,所以在校的很多学生都不会发时间去找跟自己本专业有关的工作,大部分都认为那是一件浪费时间和精力的事。很多都这样认为既然那么难找还不如先把自己本专业的知识学习好,等到毕业后在找,虽然那时可能会比别人少了一些社会经验,但你的知识已经巩固了,只要你肯发时间在毕业后,就会找到工作。

此次前去的东莞**厂暑期工作的学子们大概有两三百号人,从大学校园一下子过度到工厂里工作的学子们还没完全适应过来。 虽然常听人说大学就是一个小社会,但校园里还是少不了那份纯真和那份真诚,而工厂里关系复杂,大家得投入到一切都是那么陌生的环境中去,这似乎有点难度。而且这里的工作要求严格,不允许出现错误,否则你将成为众矢之的。我们的工作时间极长,每天工作12个小时(早上7:30-12;30,下午2;30-7;30,晚上8:30 -11:30)。

在整个的调查过程中。我们发现有部分的父母不支持他们的孩子在校期间打工;有部分人对这份调查所做的答案中有一至两的题目所给出的答案让人很怀疑;我们发现通过中介找工作的人越来越少了;很多人都希望有高的报酬,没有高的报酬不会去做这一份工作,有很多人都希望自己可以选择工作的时间。

结果与分析

一、谨防诈骗;

二、防止克扣工资及加班超时。

我的感受与建议

一、大学生不能只囿于校园,必须接触社会,了解社会,然而又得提防沾染社会的不良风气,防止走入打工误区。

二、 、“打工”不能放弃学业。

三、“打工”应擦亮你的眼睛,提高自身素质。“打工”其实也具有很大的冒险性,在良莠不齐的社会大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外,还必须有一双洞察社会的慧眼,在思想上多一道防线,提防一些居心险恶的人。

结束语:假期打工,课余兼职的大学生一族已不是散兵游勇,他们逐渐壮大成了一个部落,成为求职场上的一道亮丽的风景。大学生日益成为一个有着巨大潜力的劳动力市场,他们的创造力和创新精神理应受到越来越多的注意。

20xx大学生鞋厂暑期社会实践报告范文篇3一、实践目的

我爸妈都在同一个鞋厂工作,所以我来到xx市xx镇xx旅游用品有限公司进行暑期社会实践。我爸向我介绍了鞋厂的一些基本情况,我了解到不少。xxxx旅游用品有限公司创建于1976年,由五家专业制鞋企业组成,现有员工1800多名,年产各类鞋计300万双。主要产登山鞋、防水鞋、雪地靴、安全鞋、皮靴、pvc注塑鞋、pu注塑鞋、全胶鞋等。公司拥有自主的产品设计、开发能力,具有多年的生产耐油、抗静电、绝缘、防砸、防穿刺、防火阻燃安全鞋的熟练技术和经验。产品主要销往欧洲、美国、加拿大、日本及国内市场。现有品牌“倍天力”系列安全鞋、运动鞋、休闲鞋畅销全国各大中城市,得到众多消费者的青睐与喜爱。大家都知道,我国的人口很多,所以劳动力密集型的企业较多。我家这边就有多家鞋厂和服装厂,里面有许多工人。我想了解爸妈的工作环(20xx年 大学生居委会社会实践报告)境以及体验一下爸妈的赚钱的辛苦,于是我和妈妈一起做事,想深入了解劳动。

二、实践内容

1、实践安排概况

(1)实践时间:20xx年7月28——20xx年8月6号共计十天

(2)实践内容:帮妈妈做事情,体验赚钱的辛劳

(3)实践地点:xx旅游有限公司做鞋面的发料处

2、实践工作内容

妈妈的工作是发料,听起来挺简单的,其实是不简单的。有时有人来交弄好的面料,要清清楚楚地记下来,不然月底算工资就不好弄了。有时发料需要到库房把那些需要的早就弄好的面料搬到工作的地方,这是挺累的,因为那些面料很重的。弄完这些,接下来就要按照单子把面料分配到每个组的大框里,然后让车间内的各个组长来领这些面料。别看分配很简单,其实需要你的细心。如果把面料的数量搞错了,工人们就会来补,到时你也许就找不到了那些面料了。这是一项很浩大的工程,因为一双鞋子要许多块料子组成,所以分配时要数很多种,有时会不小心搞错了。因为我平常很细心,所以妈妈就让我帮她数,这十天都没有出错,帮了妈妈的大忙。除了这些,我们还要对账,就是把每组的员工做的鞋子的数量统计下来,这样到月底算工资就好办了,而且也可以供员工们来看看数目对不对。妈妈认为搬东西的活太重,她就不让我搬,只让我帮她登记那些料子数量,帮她数数,还有帮她登记员工做的数量。我的细心帮了妈妈不少忙呢。

三、实践结果

四、实践总结或体会

1、实践收获

这次的暑期社会实践,我收获不少。我帮妈妈做事,我体验到了赚钱的辛苦。其实劳动者不仅仅是体力劳动,有时还需要脑力劳动,比如算算账什么的。因为我选的实践时间还很热,妈妈在工作时流了很多汗,让我更加懂事。期间,我也观察车间里那些做鞋子的叔叔阿姨们,他们一直坐在位置上工作,除了上厕所。车间内的大灯都开着,人又多,所以工人们很热,尽管车间内开着空调,仍阻止不了他们头上以及背上的汗。我想要是他们的子女都来看看他们这么辛苦地工作,我想这些孩子会和我一样,变得更加懂事,更加珍惜钱。

2、实践中自身不足之处

其实在实践过程中,我也发现了自己的不足。我应该帮妈妈搬那些面料,而不是只是干一些脑力活,那些体力活妈妈一个人太辛苦,我应该去体验体验,还可以锻炼锻炼自己。十天的实践时间太短了,因为我怕热,就实践了十天。妈妈可是每天都干这些活的,我应该多帮帮她,而不是没事就在家吹吹空调,看看电视,这样做是不对的。我觉得我自己还是劳动太少,应该多帮妈妈做一些,这样才能更深地体会赚钱的不容易,自己花钱才不会大手大脚。我们一直都认为父母抚养我们,我们花父母的钱是天经地义的,所以经常乱花钱,却不知道钱来的是不易的。我们应该学会懂事,认识到父母的辛苦,不能养成花钱大手大脚的习惯。

3、自己要改进的地方

总之,我以后放假回来要多帮帮妈妈做事,而不是只有实践时才想到帮妈妈的忙。我体验到了父母赚钱的辛苦,所以我会更加珍惜在大学里学习的时光,同时我会更加努力学习的,我想这是对父母对好的回报吧。

大学生学生实践报告(篇15)

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验,通过人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排:

促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触:

促销通过我实践我觉得就是通过自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

一、要有良好的专业素质

当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费。

二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力

促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素质及受挫折的心态

促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。

促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。

本次社会实践总结:

不管做什么事,态度决定一切。

做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。

大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助别人。

为期七天的社会实践结束了,回想走过的日子,基本上每天都在为吃饭和住宿问题担忧;基本上每天都要走五公里以上的山路;基本上每天都睡五六个小时……但是,我们痛并快乐着。我们的实践活动开展的有声有色,内容涵盖了特色指教、免费拍照、放电影以及了解村民的收入来源和家庭情况(即走访),每一项都进行的还算有条不紊。

今年7月15日,我到立白企业集团宜州办事处实习。在这一个月的实习里,我的主要任务是协助公司销售部各职员的工作,具体包括打印、复印、传真、查账、对帐、统计数据、上网推广,网络销售,联系客户,介绍产品等等。这段时间的经历,让我亲身经历了公司的生活,不仅熟悉了销售业务,更看到了公司销售过程中的许多内容,理论上实践上都有了较大的飞跃。通过此次实习,我进一步的了解电子商务,更深的理解所学的基本理论,基本知识和基本技能,联系了社会,结合了实践,锻炼和提高理论联系实际的能力,分析问题解决问题的能力和社会工作能力也有所提高。

万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。

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大学生五一劳动实践报告(精品7篇)


五一节,全称国际劳动节,又称五一国际劳动节或国际示威游行日,是世界上许多国家的全国性节日,每年的五月一日庆祝。以下是小编为大家整理的五一劳动节社会实践报告(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生五一劳动实践报告 篇1

随着教育改革的持续深入,校园文化建设不断完善,校园劳动实践逐渐成为一种重要的教育形式和手段。校园劳动实践不仅可以帮助学生培养劳动精神,增强实践能力,提高生活自理能力,还可以促进社会主义核心价值观的落实,培养学生的道德素养和社会责任感等。在这次的校园劳动实践中,我收获很多,深刻体会到劳动的意义及价值。

一、实践活动

在本次校园劳动实践中,我参加了学校卫生清洁和图书馆书籍整理等活动。具体如下:

1、学校卫生清洁

我们小组的任务是负责校园旁的垃圾桶清理。在执行任务的过程中,大家团结协作,积极扮演自己的角色,配合顺畅,使得整个清理工作顺利完成。这次卫生清洁工作,让我更好地认识到环境卫生对我们来说是多么重要。

2、图书馆书籍整理

在参与图书馆书籍整理的过程中,我学会了整理方法和步骤,充分了解了图书管理的主要流程。初次接触图书馆工作,我感受到了一份责任,要把每本书籍拍摄注册,使每位借阅人能够更好地体会到服务的价值。

二、实践收获

校园劳动实践的价值在于它能够为学生提供一个实践的`平台,让学生理解到劳动的.艰苦和辛苦,感悟到劳动的美好和卓越。

1、提高了我实践操作能力

在学校卫生清洁和图书馆书籍整理的任务中,我学到了整体的理论知识和实践操作方法。主要学习了工作的时间分配、工作的机器使用方法、使用清洁工具的知识技巧,以及操作后设备的保养及安全使用。

2、提升了我对环境的关注程度

通过本次实践,我更加重视环境保护及清洁卫生,并愿意从自己身边做起,积极维护家园干净、整洁、美好的环境。

3、培养了我团队合作精神

在整个实践过程中,为了实现任务的顺利完成,我们小组成员互相帮助、协作,在每个环节上都进行了分工合作,共同完善了这次实践。因为这种协作精神,更加明显地展现出了个人和集体的力量,使我们在团队合作中成长,提升自己的个人能力,还能与大家共同成就的喜悦。

三、实践感悟

通过这次实践,我再也不会觉得劳动是一件辛苦的工作,而是一件有价值的行为。实践收获让我从一个全新角度理解劳动的意义。劳动不单是一种能够挣钱的职业,一种生存所需,更是一种表达自己价值的手段和途径。“撸起袖子加油干”,在实践中得到了完美的呈现。

总的来说,校园劳动实践活动不仅可以给我们带来实践操作能力的提升,更能使我们了解到劳动的价值和意义。在这些看似细节的过程中,培养出了我们合作、上进、谦虚的精神,也为我们今后人生的道路增添了一份轻盈。希望我们一直能够“劳动创造了一切”,为自己、为他人、为家乡做出贡献,努力成为祖国栋梁。

大学生五一劳动实践报告 篇2

一、实践背景与目标

随着社会的发展和进步,公益活动已成为构建和谐社会的重要组成部分。为了进一步培养自己的社会责任感,增强团队合作能力,我参与了本次公益劳动实践。通过实践,我希望能够深入体验公益活动的魅力,学习如何将所学知识和技能应用到社会实践中,同时也为社会做出一份微小的贡献。

二、实践时间:

20xx年xx月xx日-xx月xx日

三、实践地点:

xx社区

四、实践内容与过程

本次公益劳动实践的主要内容是参与社区环境整治活动。我们一行人来到社区,对街道、公园等公共场所进行了清扫和整理。在劳动过程中,我们分工合作,互相配合,充分发挥了团队精神。

首先,我们对街道两旁的垃圾进行了清理。我们手持垃圾袋和夹子,认真捡拾地上的烟蒂、纸屑等杂物。虽然天气炎热,但大家依然热情高涨,积极参与。

接着,我们对公园内的绿化带进行了修剪和整理。我们拿起剪刀和锯子,修剪了过高的树枝和杂乱的灌木,使公园的环境变得更加整洁美观。

此外,我们还向社区居民宣传了环保知识,倡导大家养成良好的卫生习惯,共同维护社区环境。

五、实践收获与体会

通过本次公益劳动实践,我深刻体会到了团队合作的重要性。在劳动过程中,我们互相协作,共同完成任务,不仅提高了工作效率,也增进了彼此之间的友谊。

同时,我也认识到了公益活动对于社会和谐发展的重要意义。通过我们的努力,社区环境得到了改善,居民的生活质量也得到了提升。这使我更加坚定了参与公益活动的决心。

此外,我还学会了如何将所学知识和技能应用到实践中。在劳动过程中,我运用了自己所学的环保知识,向居民宣传环保理念,提高了大家的环保意识。

六、总结与展望

本次公益劳动实践让我收获颇丰,不仅锻炼了我的团队协作能力,也让我深刻体会到了公益活动的意义和价值。我将继续积极参与公益活动,为社会做出更多的贡献。

同时,我也希望更多的人能够加入到公益活动中来,共同为构建和谐社会贡献自己的力量。我相信,在大家的共同努力下,我们的社会一定会变得更加美好。

在未来的日子里,我将继续关注社会公益事业的发展,不断提高自己的社会责任感和团队合作能力。同时,我也会积极宣传公益活动的理念,鼓励更多的人参与到公益活动中来,共同为社会的和谐与进步贡献力量。

大学生五一劳动实践报告 篇3

一、实践背景

五一劳动节是全世界劳动人民的共同节日,是为了纪念劳动者的辛勤付出,弘扬劳动精神。为了更深入地理解劳动的意义,我参与了五一劳动节的社会实践活动,旨在通过亲身体验和观察,进一步感受劳动者的辛勤与付出,提升自己对劳动价值的认识。

二、实践过程

在五一劳动节期间,我参与了社区的环卫工作。每天早上,我跟随环卫工人一起清扫街道、清理垃圾,并参与到绿化植物的养护中。通过几天的实践,我深刻感受到了环卫工人的辛勤与付出。他们每天起早贪黑,无论风雨无阻,都在默默地为城市的整洁和美丽付出着努力。

此外,我还参观了当地的工厂和农田,与工人们交流,了解他们的工作环境和劳动强度。在工厂里,我看到工人们熟练地操作着机器,他们的汗水浸湿了衣衫,却依然坚守在岗位上。在农田里,农民们辛勤劳作,耕种着希望的种子,他们的双手布满了老茧,却仍旧不停地忙碌着。

三、实践感悟

通过这次五一劳动节的社会实践活动,我深刻体会到了劳动的价值和意义。劳动是创造社会财富和推动社会进步的根本动力,是每个人实现自己的价值和追求幸福生活的重要途径。我们应该尊重劳动、崇尚劳动,珍惜劳动成果,为构建和谐社会贡献自己的力量。

同时,我也认识到了劳动者的伟大和不易。他们用自己的汗水和智慧,为我们的生活提供了便利和舒适。我们应该更加关心和支持劳动者,为他们创造更好的工作环境和条件,让他们能够体面地劳动、尊严地生活。

四、总结与展望

这次五一劳动节的社会实践活动让我受益匪浅。我不仅深刻体会到了劳动的价值和意义,还更加尊重和感激那些默默付出的劳动者们。在未来的日子里,我将继续弘扬劳动精神,积极参与社会实践活动,不断提升自己的综合素质和社会责任感。

同时,我也希望社会能够给予劳动者更多的关注和尊重,为他们提供更好的待遇和保障。只有让劳动者得到应有的尊重和回报,才能激发更多人的劳动热情和创新精神,推动社会不断进步和发展。

在未来的'五一劳动节里,我期待着能够参与更多有意义的社会实践活动,与更多的劳动者们一起感受劳动的快乐和力量,共同为构建更加美好的社会贡献自己的力量。

大学生五一劳动实践报告 篇4

五一劳动节,作为全国性的法定节假日。在这个特殊的日子里,我参与了社会实践活动,深入了解了劳动的价值和意义。

一、实践过程

1、参与劳动:在五一劳动节期间,我积极参与了社区组织的劳动活动,包括清扫街道、绿化环境等。通过实际行动,我深刻体会到了劳动的艰辛与乐趣。

2、采访劳动者:我还走访了附近的工厂和工地,与劳动者面对面交流,了解他们的工作经历、生活状况以及对劳动的看法。这些劳动者用他们的汗水和智慧,为社会的发展做出了巨大贡献。

3、宣传劳动精神:在实践过程中,我还积极宣传劳动精神,倡导大家尊重劳动、热爱劳动。通过发放宣传资料、举办讲座等形式,让更多的人认识到劳动的重要性。

二、实践收获

1、深刻认识劳动价值:通过实践活动,我深刻认识到劳动是创造价值、推动社会进步的.根本力量。劳动不仅创造了物质财富,还培养了人们的品质和精神。

2、增进对劳动者的敬意:与劳动者的交流让我更加敬佩他们的辛勤付出和无私奉献。他们用实际行动诠释了劳动精神,是社会的脊梁和支柱。

3、提升自身综合素质:参与社会实践活动锻炼了我的组织能力、沟通能力和团队协作能力。同时,也让我更加珍惜现在的生活,更加懂得感恩和回报社会。

三、总结与展望

五一劳动节社会实践活动让我深刻体会到了劳动的意义。在未来的日子里,我将继续发扬劳动精神,努力学习、勤奋工作,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够关注劳动者的权益和福利,共同营造一个尊重劳动、崇尚劳动的良好氛围。

大学生五一劳动实践报告 篇5

为了更深入地理解劳动的意义,提升自我实践能力,我参加了此次五一劳动节社会实践活动。

一、实践内容

本次实践活动中,我选择了参与社区环保工作。我和其他志愿者一起,对社区内的公园、街道进行了全面的清扫。我们捡拾垃圾,清理杂草,为社区营造了一个干净整洁的环境。

此外,我还参与了社区的义务植树活动。我们挖坑、培土、浇水,共同种下了一棵棵希望之树。这次活动让我深刻体会到了劳动的艰辛与快乐,也让我对环保有了更深的认识。

二、实践收获

通过此次实践活动,我收获颇丰。

第一,我深刻体会到了劳动的价值。劳动不仅创造了物质财富,更塑造了我们的.精神世界。在劳动中,我学会了坚持与付出,也感受到了成功的喜悦。

第二,我对环保有了更深的认识。环保不仅是政府的责任,更是每一个公民的义务。我们应该从自身做起,从小事做起,共同保护我们的家园。

第三,我还学会了团队合作。在实践活动中,我们互相帮助,共同完成任务。这让我深刻体会到了团队的力量,也锻炼了我的沟通协作能力。

三、总结与展望

五一劳动节社会实践活动让我收获了很多宝贵的经验和感悟。我深刻认识到了劳动的价值和环保的重要性,也提升了自己的实践能力。

展望未来,我将继续积极参与社会实践活动,不断提升自己的综合素质。同时,我也将积极宣传劳动精神和环保理念,为构建和谐社会贡献自己的力量。

大学生五一劳动实践报告 篇6

一、引言

在五一国际劳动节这个特殊的日子里,我积极参与了社会实践活动,深入社会基层,体验了不同的工作环境和生活方式。本次社会实践旨在通过亲身体验,了解社会现状,增强社会责任感和使命感,同时提升自己的综合素质。

二、实践内容

1. 志愿者服务

我参与了社区组织的志愿者服务活动,为社区居民提供了义诊、法律咨询、环保宣传等服务。在义诊活动中,我协助医生为居民测量血压、血糖,并向他们普及健康知识;在法律咨询活动中,我为居民解答了关于劳动法、婚姻法等方面的疑问;在环保宣传活动中,我向居民宣传了垃圾分类、节能减排等环保知识。

2. 工厂实习

我参观了当地的一家制造企业,了解了企业的生产流程、产品特点以及市场竞争状况。在实习期间,我参与了产品的组装和质检工作,亲身体验了工人的辛勤劳动。通过实习,我深刻认识到了劳动的重要性以及制造业对国家经济发展的贡献。

3. 农村调研

我深入农村地区进行了调研活动,了解了当地农民的生产生活状况以及农村经济的发展情况。在调研过程中,我与农民进行了深入交流,了解了他们的需求和困难。同时,我也向农民宣传了国家关于农村振兴的政策和措施,鼓励他们积极参与农村建设和发展。

三、实践收获

1. 增强社会责任感

通过社会实践活动,我深刻认识到了自己的社会责任和使命。我意识到作为一名大学生,应该积极参与社会实践,关注社会问题,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

2. 提升综合素质

社会实践活动锻炼了我的.组织协调能力、沟通能力和解决问题的能力。在志愿服务、工厂实习和农村调研中,我学会了如何与不同的人群进行交流和合作,如何应对各种突发情况。这些经历将对我的未来发展产生积极的影响。

3. 拓展视野

社会实践活动让我有机会接触到不同领域的知识和人群,拓展了我的视野和思维方式。我了解到了社会的多样性和复杂性,也认识到了自己的不足和需要改进的地方。

四、总结与展望

本次五一社会实践活动让我收获颇丰,不仅增强了我的社会责任感和使命感,还提升了我的综合素质和拓展了我的视野。在未来的学习和生活中,我将继续积极参与社会实践活动,不断提升自己的能力和素质,为社会的发展和进步贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够参与到社会实践中来,共同为社会的繁荣和发展贡献力量。

大学生五一劳动实践报告 篇7

社会实践活动名称:

社区劳动

社会实践活动时间:

20xx年xx月xx日到x日

地点:

本小区

对社会实践的认识及个人时间经历:

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,五一假期,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初次劳动,感到新鲜。一天后腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次社区实践,我和三个女生负责打扫生活区的`清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

五一假期如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

大学生实践周实践报告


优秀的人总是会提前做好准备,在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?或许"大学生实践周实践报告"是你正在寻找的内容,欢迎阅读,希望你能喜欢!

大学生实践周实践报告【篇1】

不知不觉大一一年已经过去了,有收获,有遗憾,有欢笑,有惋惜,但这一年终究是过去了。从小学就知道大学轻松,压力小。然而到了大学,压力骤减下,突然有点茫然,不知该干什么,有种虚度光阴的感觉。然后我了解到,大学中学习并不是唯一主要的事情,大学里还要注重个人能力的培养,让自己可以更加容易的适应社会,同时尽可能的减轻家里负担。但是大一的课程还比较紧,加上对未知事物的恐惧感以及下意识的不接受,我大一并没有做什么兼职工作,然而暑假到了,对于这近两个月完全空闲的时间不能再宅在家里浪费掉了,所以我决定干点什么,正巧同学家旁边一大学生办了一个暑期辅导班,招聘放假的大学生, 教小学生,在同学的竭力邀请下,我奔赴海门和我同学欣然应聘,在对方查看了我们的学生证并进行简单的面试后我和同学成功的成为短期的小学老师。由于我的口语还不错,我光荣的成为了英语老师,而万同学则成为了一名数学老师。

做老师就要有做老师的样子,不能再像平时那样吊儿郎当,要认真负责,起码给孩子们一个好印象。所以在我的精心准备下,我开始了我的第一堂课,按照剧本的诙谐自我介绍让面前的一群半大孩子们开怀大笑,然后是他们的自我介绍也是让我哭笑不得,不过他们的兴趣也是非常的广泛啊,有喜欢唱歌的有喜欢跳舞的,弹琴的,各种各样,应有尽有,让我不禁感慨,当时的我们可没这么多兴趣啊,不过除去这些积极的,竟然有小学生喜欢玩电脑,玩ipad,让我刮目相看,当然几十名孩子的名字也着实让我废了一番脑子,记了很长时间。刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时,我积极的向其他老师学习经验,他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:一天之计在于晨,早晨我安排了晨读,让学生读背英语课文和单词。其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系,把学生当成自己的朋友,闲时为他们讲故事和笑话,有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感兴趣。兴趣是最好了老师。讲课要与时俱进,用新思想好方法。

每天结束课后,我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处,想出新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候,把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

小学生学的英语很简单,不需要教什么语法之类的,只要教一些音标,读法,让他们认识一些简单的单词和语句,不过对于初次教学的我来讲还是紧张和不自信的,开始时常会紧张的读错单词,甚至会语无伦次,不知道接下来该讲什么,让我的信心直线下降,不过多上了几次课,就自然了,不会紧张与盲目了,让我愈加自信,甚至有一种控制全场带动气氛的感觉。我觉得以后刚步入社会也会这样吧,想的和实际能做到的总会有很多偏差。主要的是我们要有勇气去面对,去展示自己,要相信自己。我们还要做足够充分的准备,毕竟不是谁都可以很好的临场发挥,随机应变,机遇偏爱有准备的头脑。所谓做充分的准备,就是把握在学校的时间,多多学习文化知识,把自己应该学会的文化知识都学会,知道的越多越好,可以多理解多体会。

当老师还要有耐心,特别是教这些小学生的时候,有些东西要反复的教他们才能听懂学会,比如音标他们就要学好久,在这个过程中,作为老师就要有耐心,不能躁,确保学生们都学会。小学生的记忆还是不错的,许多单词他们当堂就可以背出来,但是再好的记忆也耐

不住你不记,前一天学习的单词有的学生根本没印象,该完成的作业也没有完成,那你就要做适当的批评,恩威并施,让他们知道不背诵不做作业的严重性, 罚抄单词这种必要手段也必须到位。有些时候也会遇到棘手的问题,比如在我的课前两位男同学大打出手,都在那眼泪啪啪的,几个男女同学立刻找我报告,弄得我无奈至极,一到我跟前两位男生就告对方的状,说对方怎么怎么错,弄得哭笑不得,但本着教书育人的原则,我不分青红的把两人数落一顿,脸带怒气的严厉批评他们打架这种事本身的错误,然后再开始对事对人,探究原因,分析两人的对错,让先出手的给对方道歉,然后另一个也道歉,在我严厉的表情和批评下,两人很快道歉,没有任何犹豫,然后和平解决,没有下集。还有一个可爱事情是,一男同学课间抓人家小女生的马尾辫,结果把人家女生搞哭了,哭的稀里哗啦,作为老师的我知道这件事后,首先反应不是批评,而是一种对过去童年的怀念,对时光飞逝的怅惘,因为曾经的曾经我也做过同样的事情,不过由于关系很好,女生并没有哭闹,而是红着脸蛋满教室追着我打。不过既然这男生已然酿成大错,那没办法了,作为老师的我一定要做些必要的惩罚了,对,一定要严惩!道歉不能少,还要打扫两天的全班卫生,发现不干净,加罚一天。其实这样突发情况有时候可以锻炼个人的对事情的处理能力,积累一些经验,更贴近社会生活。 现在的学生,都不太爱听课,只喜欢听一些他们感兴趣的话题。所以老师要善于观察发现学生感兴趣的,带到课堂上,吸引他们的注意力,然后引导到所讲的课上。这就需要知道现在的学生喜欢什么,对什么感兴趣,这样才好让他们对学习产生兴趣。让自己的思想跟上学生的脚步,需要和学生交流。也可以讲一些启发学生的故事,激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。现在科技发展了,多媒体教学也基本上普及,老师可以制作有趣的课件,引起学生的学习兴趣。总之,老师要学会用新的方法,让自己的课堂生动有趣,让学生感兴趣。

一个月的教学说快不快,说慢也不慢,很快我的短暂老师生涯就结束了,最后的一堂课我没有讲课,给他们讲了一些人生的道理,不管他们听不听的懂,我至少是希望他们可以认真努力,让自己的家人省省心,同时让自己以后的人生更加精彩。没打过工不知道,打过工才知道赚钱的不容易,辛辛苦苦的工作一个月也只是赚了1500元,虽说也不怎么能为家里减轻负担,但是也满满的够了一个月的生活费,兴奋之心,溢于言表啊。

总之,作为当代的大学生,我们也肩负着责任,我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识,让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人,自己的父母和同学,还有那些需要帮助的人。

在学校的时候我们是个学生虽然说有时也会涉足社会,但毕竟我们还没有真正踏入社会对社会认识也不够,我们早晚要走出校门,面对纷繁复杂的社会,我们要有勇气与决心,在社会实践中不断提高自己的能力,让自己的生活更精彩!

大学生实践周实践报告【篇2】

一、什么是社会实践调查

社会调查的方法手段:

1、问卷调查

2、实地调查

3、座谈会

4、走访请教

5、蹲点调查

6、个别谈心

7、查阅历史文献

二、怎样撰写社会实践调查报告

调查报告的特点有三:真实性,针对性,结构单一

调查报告由标题、正文和落款三部分构成正文的书写,正文一般由导语、主体和结尾三部分构成。

导语:即在调查报告正文前面写,一般不加任何小标题的文字作为开头,类似消息中的导语。介绍调查对象的有关背景基本情况,说明调查的目的、对象、时间、地点、方法等,起提示全文的作用。

主体部分:主体部分写的调查研究涉及到的具体情况、做法和经验。为了眉清目秀,常常以标题标明。常见结构形式为:

(1)按照事情的产生、发展和变化过程写

(2)用对照比较的方法写

(3)根据内容特点,把问题分列几个方面写。小标题要简而明。

结尾部分:结尾部分是调查研究的结束语,即全文的思考、建议结论。

对策要具体说明解决问题的途径与措施具有可操作性;反思要求正面议论;教益内容谈该次社会调查对调查者本人的教育意义、感悟和提高。

总的来说,正文的导语部分以介绍情况、说明目的为主;主体部分以详细描述社会现象的实况,报告实地调查的结果为主;结尾部分则是以对这一现象的讨论、思考总结为主,在必要的时候,还要提出调查组个人的想法以及解决问题的建议,以引起社会的重视,或供有关部门参考。

三、调研报告的参考题目

1、关于食品安全问题的调查

2、某地关于网络舆论看法的调查报告

3、某行业诚信问题的调查

4、关于家庭对青少年道德修养教育调查报告

5、某地消费文化问题调查研究

6、某地交通违规现象的调查

7、生活方式的改变与生活满意度调查分析

8、“青年志愿者”发展状况和影响调查研究

9、周边社区对“消费者权益保护法”认识水平的调查

10、某地区公民道德素质的调查

要求:

每3—7人组成一组,选一个题目,利用寒假期间做调查研究,写调查报告。按照要求写,格式正确,写清分工。字数应在20xx——3000字。

材料真实问题明确,观点鲜明立场正确;数据准确层次清晰、结构合理逻辑性强;稿件形式:符合排版模式自留word文档备份。

上交时间:下学期开学第二周周五下午;一教201

做调查研究的背景资料一同上交。

老师联系电话:

xx:xxxx

大学生实践周实践报告【篇3】

【关键词】学风建设 实践研究 计算机专业

一、大学生学风建设的作用与意义

学风建设的作用和意义:

对于学生而言,学习环境的好坏可以直接影响到他的学习心态,甚至是他的人生态度。凡是成功的学者、科学家、商界精英等,都有一个共同点,那就是他们都具备是严谨的学习态度和勤奋的个人精神。而良好的学风正是培养学生严谨的学习态度和勤奋的个人精神的沃土。好的学风,可以激发小集体中的个体潜质。促进小集体的整体前进,最终带动一批人迅速的成长。因此,学风建设对于个人成长及校园大环境的发展的作用是积极的而关键的。大学生的学风建设是以为大学生们树立科学的知识价值观、知识发展观、知识融合观和知识创造观为目的的基本工作。由此可见,学风建设对于大学生,乃至于国家的未来来说,都具有很深远的意义。

二、大学生学风建设的实践研究内容

1.研究整体介绍

在本次实践与研究中,我们的研究对象是中国石油大学(北京)计算机科学与技术专业的所有本科生,其中研究重点放在20xx级、20xx级和20xx级,涵盖了新生班和毕业班。因此,实践研究具有实用性和广泛性。

学风建设面临的问题主要为学生和学校及社会两个层面。学习目的不明确、态度不端正、功利色彩严重、学生素质良莠不齐、纪律松懈和学习习惯不良等现实情况反映了学风建设中学生层面主要存在的问题。从学校和社会的层面来看:教学方法需要进一步的改进和提高;加强对不良风气的抵制,营造积极向上的校园文化氛围。针对学风建设存在的问题,我们需要从加强辅导员思想教育工作、深化教学体质改革、培养教师教风、严格考试管理、建立长效的奖惩机制、推进优良班风建设及校园文化建设等方面来着手。

计算机系学风建设研究与实践侧重点在于学生思想政治教育工作和培养学生对学习重要性的认识两方面。对于前者,学校的辅导员和导师积累了丰富的工作经验,实际工作中也收效明显。但是在提高学生对学习重要性认识的方面,往往存在一个辅导员管理多个专业学生的情况,实际工作中辅导员所学专业与管理的学生的专业存在差异性,使得辅导员在和专业相关的教育工作中说服力不足。上述因素的存在,导致部分学生出现了学习目标不明确、态度不端正、没有清晰的大学生涯规划和职业发展方向的问题,对学习兴趣和热情的培养也就无从谈起了。因此,结合学生的专业特点进行相应的精细化的学风建设具有非常重耍的意义。

2.实践研究的具体方法

建立一个严格的管理和监督网络,责任人覆盖主管学生工作的领导、任课教师、本科生导师、辅导员、班委组成。对课堂、实验、实践、课程设计、毕业论文等各个环节进行严格检查监督。同时针对监管过程中出现的问题,定期召开会议进行分析,制定针对不同阶段和问题的解决方案。要从严抓教风的角度制定实施方案,确立任课教师为学风建设第一责任人。在课堂上结合专业发展前景,不断丰富教学内容,改进教学方法,完善教学互动,配合辅导员做好学生的职业生涯规划指导;另一方面结合大学生科技创新,在科研过程中激发学生的学习兴趣,从而为实验实践、课程设计和毕业论文等各个环节奠定坚实的基础。

召开学风建设动员大会,各班班长、团支书、学习委员及党员参加会议。以党员为主成立班级学风建设先锋模范小组,以自身的榜样带动全班同学共建学风。班干部做好每节课的考勤记录工作,两周汇总一次并进行公示,由辅导员对缺课、迟到、早退等严重的学生进行思想政治教育。建立全面有效的学生综合测评条例和奖惩机制,在学生干部选拔、免研推荐、奖学金评定和各项评优工作中严格执行相关规定,奖励优秀生。帮助后进生,激励全体学生共同进步,最终促进高校学风建设工作的开展。

建立在对学生的情况充分了解的基础上,结合学生的性格特点,辅导员针对问题突出的学生进行相应的深度辅导,从学生的角度出发来实施科学的人性化的引导,帮助其解决生活学习中遇到的问题和困扰。同时辅导员需要利用形式多样的专业培训活动不断丰富自己专业技能,提升自己的思想政治教育水平。从而做到规范深度辅导的内容。包括为每一个学生制定阶段性个人发展规划,为他们解答学习、生活、工作等各方面的困惑,引导其健康、科学地发展等。增强辅导员自身的责任感,通过精细化的指导和服务,全面提高学风建设工作的实效性。

三、学风建设实践研究结果与总结

1.学风建设实践研究成果

经过学风建设一系列措施的施行,计算机专业学生在出勤率、学业警告率、各门成绩的及格率、优秀率等各方面都有了不同程度的改观。出勤率方面,20xx年计算机专业学生的出勤率为89%,20xx年提高到了92%,而20xx年这一数据上升至95%。学业警告率方面,20xx年计算机专业的学业警告率高达9.47%,在20xx年,这一数据降至3.1%,而20xx年计算机专业的学业警告率下降到2.08%。在整体成绩上升的同时。也出现了基础课成绩表现突出。例如20xx级的高等数学,以94.6%的及格率名列全校第一。

2.学风建设实践研究总结

学风建设是一项复杂的建设工程。他涵盖了教育学、心理学、专业力等各个领域。如果想改变一个学生的学风状况,需要我们针对这个个体,从心理、家庭状况、教育历史、性格、兴趣爱好等各方面进行详尽的分析。然后给予一定的解决方案。而如果想改变一个小团体的学风状况。不但需要我们改变其中的每一个人,同时也需要我们处理好团体之间的关系,保持良好风气的持续性。

大学生学风建设对于改善整个学校的整体建设具有重要的作用,而新生的学风建设是整个大学学分建设的基石。在大学一年级帮助新生尽快确定专业方向,明确目标,养成良好的学习习惯,将有助于学生在未来大学生生活中更好的发展,对整体的学风建设工作有明显的推动作用。为适应新时期人才培养需要,中国石油大学(北京)信息学院结合计算机专业学生的特点采用任课教师主责制,利用任课老师的专业优势,通过强化专业知识教育、帮助学生明确自己的学习目标、提高学习的积极性和热情等方法来促进学风建设的方法是行之有效的。在新生阶段,结合专业特点,有针对性地进行专业认知教育,以提高学生的专业兴趣,以学习兴趣促进学风建设。

大学生实践周实践报告【篇4】

每个青春岁月里,多多少少都会留下些回忆。在我大二结束的时候,在黄雷小学三下乡支教的日子。为我的大二划上了一个句号。

xx阳光,感谢一路上有这些可爱的队友们相随。作为一个地地道道的北方女汉纸,我的情感一向不细腻。但是,这些一起支教的日子,确是真真实实的被我刻在脑海里。不管它是怎样开始,抑或是结束。我们始终都在这里成长了。上帝安排我们在这里相遇,我们用各自的方式来遇上一群人,这种缘分本身就弥足珍贵。懂彼此的人,享受着彼此带来的快乐。性格火星撞地球的人也不乏会遇到,这就让我们学会自省与忍耐。凡事都不能尽善尽美,因为缺陷,所以美好。

开始的开始,这里的环境让我极度的嫌弃,我沉闷的开始边忍受边计算离开的日子。有各种虫子的小黑木屋寝室,喝水要去山上挑泉水,洗澡没有热水,厨房里唯一醒目的就是那俩口直径一米的大锅,没有蔬菜买,更别提会有风扇。就是这样的环境,我们慢慢的开始适应并开始享受。

我们都是孩子,我们开始分组做饭,天还没亮就起来做早饭。在嘹亮的哨声中起床吃早饭。围着那张破旧的圆桌子,在上了一早上的课后开始狼吐虎咽的抢饭吃。夕阳西下,傍晚的江南水乡宁静而凉爽。我们在不大不小的操场上打羽毛球,打篮球,一起坐在升旗台前犯二的上演那些年。有时候会把开会变成某个人的批斗会。一起细数每天的点点滴滴欢乐。

最后的最后,我们逐渐习惯每天早起教孩纸们打太极,一听到哨声就义无返顾的向食堂狂奔。习惯每天黄白交替的队服。晚上在满天星辰的夜幕下,挤在厨房前的水龙前,等盆洗衣服。寝室里各种恶搞,让及其淡定的学姐hold不住,连连坐起,笑的前俯后仰。

渴望变成天使,是的。我们都渴望变成天使,一直永远的守护这群可爱的孩子们,在带给他们知识的同时,更给他们带来希望爱和感动。我们不舍,我们不愿分离,但是人生在世,在遇见彼此的那一刻,就注定会离别。但是,至少我们彼此相遇过。这样就足够了。

歌谣的歌谣,在这里,教室里每天都会有歌声传出。唱脸谱,凤阳花鼓歌,稚嫩的童声听起来真的很悦耳。没什么不同,偶尔我自己也常会哼上几句,初中班的孩纸们都会唱,记得刘大清也很爱这首歌。我是明星,再加上秋月老师的手语,只可惜我只会嘿哟的部分。小刘老师的弟子规。我们大家的队歌黄雷中学的日子。我们班最最嘹亮的团结就是力量。还有在食堂里经常被恶搞的留恋。最后就是,思念是一种病,真的会每天被我唱上无数遍。

藏着童话的影子,就是这样一群人儿,在这里尽情的书写自己的青春。我们一边成长,一边在孩子们的世界里打造着一个个美好的童话。和小胖比瞪眼,听小酒窝给我介绍对象,看着我们班的孩子们那么的喜欢思念,还有每天都会不合时宜的听到“思念呐”。红哥哥煮饭真的很好吃,学姐淡定又搞笑,洋洋最懂我的心,刘博小学妹,典型的北方人,性格直白又可爱。雯雯真的是个好孩纸,每次都会洗锅。秋月真的很有才,各种手语太极歌曲都会教。小雪文静温柔的不像个北方人,尤其是她说是黑龙江的,我就要笑道喷饭。陈琳学妹,做事总会很有想法。米米阳光又爱买菜,早起从不抱怨。佳佳总是偷拍我,我们来不时地还会结盟偷菜吃。梦丽和小苗一样的温柔,话说雪绒花唱的真的很好听。阿华总是拿出他的小方盒吃了一盒又一盒,学弟思密达。思念呐,我在想他乖巧而善良的像弟弟一样的面孔下,估计藏着一颗闷骚的心呢?

孩子的孩子,该要飞往哪去!三下乡结束,不知道xx阳光还能不能在以后的日子里再次相聚。就像公管院和资环院的距离般,相隔那么近,但能再遇上的几率却很小。再见到的时候,会不会还有当时的那种心境。抑或是成长就是这样,一边失去,一边在得到。

大学生实践周实践报告【篇5】

这个社会实践对于我来说受益颇多,感受颇深。我花了将近半个月在上虞的一家连锁服装店(上虞市云***时尚生活馆)社会实践,虽然实践的内容和本专业的内容相关,但多看看店里的那些由专人精心放置和搭配的衣服,也能在脑海中知道点色彩方面的搭配,对于从事美工方面的工作还是有点小用的。

我在店里实践的内容是做导购。以前,从我是一个顾客的角度去看,认为做导购很轻松的,只要顾客来看衣服的时候招呼一下就可以了,其实不然。导购需要整理即将要出样的衣服,要在门口做迎宾,要在出样时把一些有褶皱的衣服熨平。。。

所以说,只有自己亲自体验过才知道其中的酸甜苦辣。实践第一天,我带着未知和简单的感觉踏进了我工作的店铺,店长把员工们叫来集合,然后来了次军训似的前后左右转,接着便是跳一段舞,她说公司这样规定是为了让我们振奋起来,以最好的精神面貌和心态去对待一天的工作。

第一天的开端让我深深明白了工作的不容易,仅仅是开个会议就开了一个多小时,店长的那些话语让我感到了竞争的压力以及要想成功就要靠自己去努力,而且做导购需要技巧,它不仅仅需要磨嘴皮,更重要的是心理战术还有的就是信心和耐心。每天去店里的顾客很多,但真正能买的顾客却不多,所以作为一名导购,不能对顾客发脾气,因为顾客是上帝,需要我们耐心去讲解。高三的时候老师叫我们高三学习了要有紧迫感,要有乘胜追击的力量。原来,不仅仅是在高三,人生的每一个阶段都要如此,有压力才会有动力。

实践第一天,我真的感到很累,连一点偷懒的机会也没有,我从早上7:50站到傍晚5:00,中间只有半小时的午饭时间,整一天只有站立和走动,站时也不能随意站,要站得有形象,要微笑着去迎接顾客,如果有哪方面做得不够好都是和分数和金钱挂钩的,公司的目的是为了让员工们能够认真去遵守公司的规章制度。第一天也是我去适应那种生活:早上5点起床,晚上九点睡觉。后来有一天,店长对我说,你挺能吃苦的,寒假来实践的学生做了一两天就吃不消了。其实当时我想,我第一天就觉得辛苦,只是有种信念告诉我,我要坚持下去,这次实践不仅是对我的一种磨炼,更是一种对自己的肯定。

接下来的实践生活我渐渐习惯了,依然是5点的闹钟声拉起了睡梦中的我,依然是在黑夜中拖着疲惫的身体进入梦乡,依然是跳那段舞,依然是店长开的会议,依然是员工们一个个的目标,依然是那一声声的加油,加油。

这几天的实践生活,我总结为“累并收获着,践且思考着”。

所谓工作没有不累的活,无论做什么工作都需要付出汗水和努力的,要脚踏实地一步步地去学,一步一步地去完成。作为一个大学生,20年来我从没有很劳累的去工作过,在我的脑海中工作并不一定是累的,可体验告诉我累。是的,我累过,但我还是挺高兴的,累磨练了我的意志,在我想要放弃的时候重新选择去坚持,因为我一方面想锻炼锻炼自己,另一方面想知道自己的意志力。意志力对于一个人来说是尤为重要的,我要去磨练自己的意志力。我在熟悉货品,在看导购如何和顾客沟通以及去推出店里的衣服,仅仅从这里,我就收获了很多东西。其一,顾客是上帝,对待顾客要有礼貌,在顾客的百般刁难下,仍要保持微笑,要平心静气地去解答顾客的每一个疑虑。其二,在解答顾客的疑虑时,要有心理战略,有些顾客明明喜欢那件衣服却因为价格太贵说不喜欢于是就需要导购和顾客进行心理的交流了,从顾客的角度让顾客觉得买这件衣服是有价值的。其三,在整理货品时需要陈列有序,不同的衣服搭配会有不同的效果,不同颜色的搭配会有不同的美感,不同位置的放置会有不同的风格。

本次社会实践的结束,也让我思考着。我,缺乏社会经验,阅历不深,只有书上的理论知识,没有实践能力。在当我踏上社会这条道路时,我总是以最慢的速度前行,一路上磕磕碰碰。一起工作的同事总是把许多她们不愿意做的事推给我,我也不推脱,因为我知道我就这么短短几天,有事情做总比无聊好。因此,我学会了熨衣服,整理货品,陈列衣服。这些看似简单的事却是我以前没有做过的,就连熨衣服也是我第一次去尝试。在现今社会,招聘会大字报上总写了“有经验者优先”,可在校园里“与世隔绝”的我们社会经验又会有多少呢?所以,我觉得以后在学校里周末要多与社会接触从而获得更多的社会经验。

文凭在社会中立足也是很有必要的,所以我觉得在学校里要学好自己的专业知识打好专业基础,以及尽自己最大的努力去获得更有价值的专业证。与人之间的交际在社会中立足也是必要的,所谓“在家靠父母,出门靠朋友”。在工作的时候很多不懂的事都是向员工询问后解决的。一颗坚持的心在社会中更是必不可少的,所以我觉得在学校中不论学习还是其他的事都要让自己去锻炼从而学会坚持。

大学生实践周实践报告【篇6】

暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时时间也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径,服务社区回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力,在重视素养教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德智体美劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着炽热的到来,作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的实干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。

兼职,对于大学生来说,其实并不生疏,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且四面很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想还是有很大出入的,有时候甚至有很大的差距。因为四面的环境是不一样的,所需也是不一样的。就拿我的求职经历来说吧,要找到一份理想的兼职工作并不简单,辗转了三四个,在别人的帮助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满足的,因为它是最能体现一个人的‘价值’的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得一定的经验。自信是好事,但我知道,这究竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的打算。

我辅导的学生都是初中生,辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触和交流,并且了解了学生的基本学习情况,在对学生进行试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注重点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点,对初中的英语课程有一定的了解,我深知“不打无打算之战”的道理。第二天我就带着担心又兴奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满足的。然后我跟家长进行了深入的交谈,也跟我的学生有了第一次交流。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有爱好,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,从而造成了自我放弃。回来以后,对于这种情况,我在网上查找了相关资料,对这样的学生,最重要的就是激励与支持,增强他们的自信心。我相信,有了自信,爱好就会产生了。

做好一切打算之后,我开始第一天的家教任务。在我自己理解之中,英语最重要的就是词汇语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本以教材为蓝本的,另外再加上一点参考书上的辅助性知识。一开始我让他们读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道他们的发音如何,让我感到欣慰的是,他们虽然读起来断断续续的,有的单词读不出来,但是读出来的部分还是基本没有发音问题的,我想,只要在增强点自信,他们的英语一定会有幸当大的进步的。我对他们说了我个人的看法,并赋予他们一定的激励,之后,我还是能感觉到他们其实还是喜爱英语的,可能是因为英语差而对应于产生了一定的抵触情绪,从而不愿多接触英语。发明这一点以后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要进一步发明他们在英语上的发光点。

接下来,就是对词汇的记忆。与他们接触下来,我了解到记单词是令他们最头疼的,我想着也是我们每个人头疼的事情吧,所以在教别人的时候,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应该是最有效的方法了,但是这样的话,你就必须会读,因为惟独知道了怎么读才干按照它的读音来拼写整个单词,而这个过程又是相互互补的,所以要培养对英语的语感。在课上学习知识的过程中,我们经常听到一句话就是“爱好是的老师”,而实践证明,这句话是非常正确的。所以我决定,从他们的个人爱好爱好开始,期望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与娱乐结合在一起,劳逸结合,几天下来,他们已没有刚开的那般抵触,并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程中,我们就像是已熟悉几年的老朋友。

最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规归来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有些是自己出的,当然还是一比较简单的题目为主,主要就是要增强他们的自信心。当然也有一些经常做经常错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍加改变就会变得很不一样,但是只要见过就不会再觉得生疏,所以要多练。但是每一件事都是有限度的,超过了就会变得很沉重,甚至产生厌恶心理,所以只是让他们做相应量的题目。

以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,就那两个月的家教工作已结束,在这个过程中,我对于自己第一次当老师的表现还是比较满足的,学生对英语的热情也给激发了出来,英语都有了一定的进步。

大学生实践周实践报告【篇7】

为了体验做老师的荣耀与辛苦,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”支教活动。

参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。

x月x号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅。我时刻期待着与学生见面,期待着与他们一起学习,一起收获知识和快乐--心中充满着激动和喜悦。

这次的xx中学支教,我们都很用心准备。各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。这将是这次支教做的最有意义的事情了。

来到xx中学的第一天,我们先举行了一个简短的升旗仪式。然后,我们逐个向当地学生介绍自己,重点介绍自己的特长。这样做是想让学生对我们产生兴趣,之后,我们会更容易交朋友。

介绍完自己后,我们提着自己的行旅来到宿舍,清理宿舍卫生和整理自己的床铺。我们是10个人一个宿舍。住宿条件还一般,虽然没风扇,但因为是在山里,周围有很多的大树,吸走了很多热气,所以不觉得不太热。宿舍里面有独立的卫生间和冲凉房。这样,生活方便了很多。

第二天,我们开始正式上课了。以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课。以“老师”这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力--担心自己讲不好。

我这次是来教音乐的。课安排在下午,连续上两节,上两个下午。这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样。我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐,我们在上课之前给学生表演了各自的特长。我表演的是葫芦丝,边吹边用眼神跟他们交流,他们都好认真听,好认真看。

节目演完,我们就开始上课了。首先是由我给同学们上乐理知识。我给他们讲的是最基础的简谱知识,像音阶、音符、休止符、符点的简单介绍。当我讲音阶的时候,他们还能理解,再深入去讲音符等的时候,可能因为没有音乐基础,所以大部分学生不太明白我讲的内容。我是让他们站起来试唱后,发现他们唱错或是不会唱,才知道我讲得内容他们没有吸收。

但让我欣慰和感动的是,他们虽然听不懂,但在我讲得过程中,他们还是很认真听,尽量去听我讲的内容。这让感受到了学生对老师的尊重。虽然没有授课时的成功的喜悦,但有的是站在讲台上的欣喜和快乐。

总结自己做的不足之处:首先是自己缺乏积极主动的态度,在讲课前没有先去了解学生的学习情况,不知道他们的音乐基础。其次,是最重要的不足之处:表达欠缺,自己懂的知识,没有用最浅显的语言表达出来,导致学生觉得很难,失去了听讲的兴趣。再次是准备不够充分,我可以准备一些小游戏,穿插在讲课中,增添课堂的趣味性。最后,我在课后缺乏与学生交流,没有再给他们带来更多的音乐知识。

从这次讲课中,我体会到当一名老师难,要当一位让学生喜欢的老师就更难。老师不仅要在上课之前备好课,同时也要懂得变通,要根据上课时学生的反应对自己的课程做一些调整,不能完全就按着自己的教案讲。如果我当时准备多一些小游戏,那么,我在上课时候就可以在讲课时候穿插一些小游戏,就不会让学生听得那么吃力了。

无论怎样,在其他两位队友的配合下,还是很顺利完成了授课工作。让我感到最开心的是终于实现了自己年幼时做老师的梦想。让我真真切切感受到了站在讲台,拿着粉笔,面对学生讲课的愉快心情。也让我对教师这一行业有了更深的体会。我想,当我回到大学,坐在教室的时候,会更加认真地去听课,因为我知道,这是讲台上的老师的最期望得到的尊重。

大学生实践报告1000字左右

实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解。

发现的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。

我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。

综上所述,在这次实习期间达到了预定的目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。

大学生实践周实践报告【篇8】

为了更深入的了解劳动生产的具体劳作方式,体会农村人民劳作的辛劳与艰难,从而激励我们此刻的大学生为自己的梦想而努力‘奋斗’,对得起父母为自己付出的一切。

实践的场所是在一个以种植西瓜为主要生活收入的农村,要求减少对一些用品的破坏,提高工作效率,保证工作质量。

农业劳动并没有那么简单,需要我们一点一点的努力,才干把他做好。天天就这样的劳作,无论怎么劳苦,里面的活一直都在,直到丰收。自己深深的了解到了劳作的方式,体会到了农民的辛劳与不易。明白了这么多年父母就这样一直为了我有个好的未来而辛劳劳作着。

通过此次实践,我真心的感到做农活真的太不简单了,做农活并不是我们所想象的埋头苦干,在这其中需要我们有一份耐心,有一份恒心,还要细心,更要吃苦耐劳。我们大多数都应该是农村的孩子,想一想父母辛辛劳苦的挣钱来供我们上学,拍拍自己的胸口想一想自己此刻所做的一切对的起他们吗?有时且恰逢假期回家一趟,父母问寒问暖,生怕我们受什么委屈,这么长时间不回家一趟,我们又何曾问候过父母,替他们做做家务?难道还想让他们劳作后为我们忙来忙去吗?自己的良心何在,自己忍心这样做吗?既然如此我们就要做好我们自己的本职工作,自己好好努力,为自己创新一个好的未来。

虽然只是干些农活,但也是需要为我们指挥工作,惟独有秩序有条理的工作才会有效率有质量。我们可以领会到的风范,作为一个,怎样去指导工作,怎样让下属心服。对于每个人都会有自己的优缺点,根据他们的优缺点对他们做合理的分工。在生活,学习及以后的工作中,自己做事一定要灵便,惟独用简单的方法把事情解决,才干提高办事的效率。要理智的去解决问题,更要学会独立,在以后的道路上没有人会一直伴随着自己,帮自己去解决自己不能解决的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要总对别人形成一种依赖,惟独在艰难中我们才会成长的更快,学会锻炼自己。

实践过后,真真正正的熟悉到了实践的重要性。通过实践可以学到平时学不到的知识。在实践中可以发想问题,解决问题,可以做到学有所用,清晰地了解到自己哪些方面存在不足,并及时去弥补。我们也可以接触到不同的人与事,并可以学习如何去相处去处理,使自己更好的去接触社会。实践使我感触最深的是我深深的体会到了父母的辛劳,父母挣钱的不简单,这使我清晰地明白自己在今后的日子里该如何去做,如何去努力才干对的起自己的父母。自己要运用在这次实践中所学到的知识,弥补自己在实践中存在的不足,使自己变得更优秀。

大学招生实践报告十二篇


编辑为大家准备了这篇关于“大学招生实践报告”的文章,为了让下次工作更加顺利。现在越来越多的工作都需要用到报告,报告作为公文格式的一种,能够反映工作的基本情况。那么,如何写出优秀的报告呢?别忘了收藏这个链接,下次再来查看哦!

大学招生实践报告 篇1

团体社会暑期招生实践报告

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,让我们在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,实现大学生的自身价值。今后的工作都是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,此次实践之行,是系科给了我们学习实践的机会,给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去。此次社会招生实践活动给了我们锻炼的机会, 在短短一天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,但我们选择了坚持。我们把大学生永争第一的精神带去了招生学校,把大学生的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。七月,我们走进火热的高中学校,用汗谱写了一曲壮丽的青春之歌;七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

一.归纳与关于不足的总结

在与光辉相伴随的同时也体现了我们的不足,主要有以下几点:

1.作为本次招生活动的负责人,在两个招生对象学校招生时间相冲突的情况下,我没有做好合理的时间分配,直接对此次招生宣传活动的最终结果造成了影响,使这次宣传的效果不是很理想。

2.此次宣传活动的某些成员因为某些原因无法到达招生学校,没能使团队成为一个真正完整的团体,因此不能很好的体现一个整体应有的精神,客观上讲也有作为负责人通知不及时的责任。

3.照相机这一必备的记录用具没有携带,造成一定程度的照片材料的不足,使招生宣传工作的最终效果打了折扣。

4.没有在事前做好交通工具及路线的准备,在去第二所学校的路上浪费了大量的时间,这也是我们团队在第二所学校做招生宣传时效果不理想的一个原因。

综上,此几点为本次招生活动的主要不足点

二.照片材料

三.个人体会(小节)

经过这次招生的社会暑期实践活动,无论是个人还是团体,我都学到了很多,当然也有了很多体会,差不多就是以下这几点:1. 在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这种技巧是需要长期的练习。当别人给你意见时,你应该要听取、耐心并虚心地

接受。

2. 在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。有自信才能使你更有活力,更有精神,这样才能让别人相信你能行,相信你当然也就会相信你宣传的院校!

3. 在社会中要克服自己胆怯的心态。以前学校的老师说过“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,时间长了你自然就不怕了。”其实没有谁一生下来就什么都会的,只有当你克服心理障碍后,才能将一切都很好的完成。

4. 工作中要不断地丰富知识。我在这次的招生中也有体会到,如果我们对招生的性质不明确,对各招生院校不清楚,家长和考生就会变成一团糟。

四.团体小节

1.我队的此次暑期招生实践活动是由6人组成的,但由于某些原因实到了4人。尽管如此,我们还是将这次招生宣传活动圆满的完成了。每个到的团队成员都很好的做到了自己应该做的事,尽到了应尽的责任,也将那2个没到的组员同伴的那一份责任尽到了,相信那两位同学虽然没到也能体会到我们队对这次招生实践活动的热情。

2.团队是一个整体,这次暑期招生实践我们团队以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用暑期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我,提升自我。

3.通过这次暑期实践招生活动,让我更深的体会到了团队合作的重要性。身为一个团队的组成人员,作为一个团体,我们应该将团队利益放在首位,成员之间应该相互信任,相互帮助,才能使任务圆满完成。

五、实践感想

这次的招生实践活动给我的收获颇大,不但让我对团队,对合作而两个词有了更深一步的了解,也让我真正体会到了“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话。在招生活动时间之前,我们对什么事都写好了计划,要怎么做怎么做,但事实上,有些事是不在计划内的,我们需要在遇到这些事时,根据现有的实际条件来做出调整。因此在这个暑期招生实践活动期间,我们学习了如何和人交往,主动和别人交谈,让自己的交际能力有了一定的提高。当我和第一所学校招生办通电话,宣传学校时,才发现有不少很重要的细节之处,例如在语言的组织方面,刚开始的时候我并没有很好的掌握,当我打完电话时极明显感觉到了几个地方的不足之处。我想在经过这次实践活动后,我的语言知识会有一个巨大的飞跃!

我们团队通过解答迎新问题,不仅增加了招生技巧,更让我们觉得,这种工作能够让我们学会真正的为考生家长服务。实践让我们走向社会,走出课堂.我认为当前我们缺少的不是知识,而是将知识与实际相结合的能力.我们在课堂上所学的与在实际当中遇到的是不尽相同的,这需要我们用实践去验证。

作为当代中国的大学生,我们不应该只是被动的等待别人告诉你应该

做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大学期间我觉得多与社会接触,多做社会实践对以后的发展和继续深造都是非常有益处的。大学是一个教育我,培养我,磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸;社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!虽说这次招生实践活动并没有让我得到什么物质上的满足,但我从中学到了以前无法学到的知识,所以我觉得它会成为我人生中的垫脚石!

六.团队成员及团费使用

成员:冯超洁、焦文静、曲文凯、李立凡、田露满、刘佳 团费使用:打印

大学招生实践报告 篇2

XX年1月2日至2月5日,为期两周的时间,我在长治市国美电器公司电子产品柜台从事销售工作

首先,通过招聘广告我联系到店主,面试后,店主接受了我的实习请求。

实习过程,采取倒班制,每天工作八小时,早晚班轮换制。由于我是新人,起初三天,有一个工作经验丰富的同事和我一起上班,教授我各种推销技巧以及各种注意事项,我在学习的同时,积极主动的熟悉各类电子产品的说明,牢记各项特性。我深信,过硬的专业知识是从事服务业的坚实基础。再者,我便开始模仿同事的表情、语气以及面对问题敏锐的反应和解决问题的有序与从容,这是事故可信赖我们的前提,饱满的热情、满腹的自信、还有一份坚定的勇敢都是成功的诸多法宝。

起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,我也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板。

其次,我发现与同事的相处以及与周边柜台销售员的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。

另外,我还是觉得这次实习时间有限,对于工作还存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。这必须是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的经验,不断总结的。也应给算是一种学问了。更多的东西我还不能体味到,明年暑期我还会继续我的实习旅程。从这次实习结束我就要开始计划以后的实习规划,进而更好的丰富自我。挺高自身素质,做社会需要的有用之人!

两周下来,虽然很累,但是我感到很充实,因为我从中体会到劳动的快乐并且积极向社会迈进去一步。也许有了这次的体验,会使我在以后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一难关

大学招生实践报告 篇3

大学招生实践报告

一、前言

大学招生工作是大学人才培养工作的重要环节,也是学校对外展示形象和品牌的重要窗口。2021年,我作为学校招生志愿者之一,深入社区、高中、中学和各种公共场所,全力以赴地向考生和家长宣传我校的优势,传达我们学校的人才培养理念,获得了极大的收获。本报告就是记录这次招生实践活动的一个总结与反思。

二、活动背景

2021年起,我校开始了2022届本科招生的准备工作,活动时间为2021年6月份至8月份,主要包括招生考试前的宣传、招生考试的举行,考试后的评分和发榜等环节。这次我作为一名招生志愿者,主要负责宣传工作。

三、宣传过程

(一)选址

为了使宣传的效果更加明显,我们选择在人流量较大的地段设立展台。这里人们的年龄跨度大,具有各种情况的家庭,适合我们发现有兴趣者,也可以让没有初衷的人感受到我们的特色。在社区、高中和中学,我们安排了文字模板、口号、学校海报等多种宣传资料,以及响亮的音响声和巨型宣传横幅,通过宣传栏、信息台和展示模板向考生和家长展示我们学校的特色和优势,鼓励他们来报考我们学校。

(二)宣传内容

我们着重宣传了学校的优势特色,包括学校环境、学科建设、人才培养和师资队伍等,以及学校的丰富课程、实践机会和科研平台等。同时,我们还分别针对不同的目标群体,进行有针对性的宣传和引导(例如,中学生倾向于关注课程设置和就业前景,家长则更加关注人才培养和教学质量等方面的内容)。

(三)宣传效果

理论上,在每个活动现场,我们有至少5到10名考生和家长了解学校情况,经过我们的宣传后,有不少人纷纷表示感兴趣、提出问题、要求参加我们的宣传活动等等。而且在我们宣传的同时,招生工作也在滚动地进行,这使得考生和家长完全与学校融为一体,增进了彼此之间的信任感,进一步增强了报考我们学校的决心。

四、宣传中存在的问题

(一)宣传方式不够多样化。我们大部分的宣传方式都是利用展台和宣传资料进行宣传。只有少数几个活动现场我们引入了VR和模拟演示等新型展示方式。这也许是因为学校本身没有这样的宣传资源和开发能力,所以我们应该抓紧时间,进一步扩大和完善我们的宣传方式,提高宣传效果和覆盖面。

(二)宣传效果难以考核。当我们宣传到公共场所时,难以知道每一位观众的反应和态度。我们可以通过统计现场观众人数、收集反馈意见、邀请球队策划市场调研和组织专门调查,进一步了解我们的观众群体和针对性的反馈意见和建议。

(三)宣传人员的数量和质量问题。人员数量不足或宣传人员自身素质不高,都难以完成好任务。而且宣传具有一定的专业性和技术性,缺乏相应的知识、技能和经验,同样也显得力不足。我们可以加强人员培训、提高宣传技能和利用新技术,提高宣传效果。

五、结语

2022年本科招生注册工作正在紧张酝酿和准备之中。作为一位大学招生志愿者,我深感自己的贡献和责任,也看到了自己的不足和问题。在今后的工作中,我们应该不断总结和完善,提高宣传工作效果,通过更好的营销和定位,为学校更好的发展奠定稳固的基础。

大学招生实践报告 篇4

20xx年1月14日早上6点半,大家整理好行李,在校园集合,一同坐上公交车赶往火车站搭乘7点40分开往融水的t8726次列车,开始我们的支教之旅。

大约历时6个多小时,我们一行抵达了融水,简单的吃过午饭,在热心群众的指引下,我们顺利的坐上了去往和睦镇的小巴。

道路还是十分通畅的,我们在下午三点钟左右抵达目的和睦镇。校长和老师们很热情地招待我们,为我们腾出一间教室,以后的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。

20xx年1月15号至20xx年1月21号我们在这里开展了为期六天的实践活动。

1月15日早上,我们就开始了我们的支教工作。当我们走进教室时,小朋友们坐得整整齐齐,异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热情与喜悦。随后我们进行了简单的自我介绍,与小朋友们进行了一些小互动,课堂气氛十分融洽。

当天下午我们便开始正式上课,我和在校领导商议后决定教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的经验,虽然小学的语文很简单,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲拓宽学生的知识面课方式才能提起他们对语文学习的热情和兴趣,等等都是我需要去思考的。第一堂课前,有一点我比较担心:这个年龄的孩子比较爱玩,他们会不会对不熟悉的老师有着抵触情绪,不认真听课。然而,当我开始上课的时候,我就发现那些顾虑完全是多余的,他们上课非常认真,回答问题也非常的主动。当时,我就觉得作为大学生,在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对知识的渴求与学习的兴趣远远超出了我们。在大学的课堂里,一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会回答老师的提问,上课时不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的比较,使我觉得必须要端正自己的学习态度,这一点来说,他们是我的榜样。

下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起聊天,有一次无意中看到一个小朋友课后练习册上的语文题全做了,英语题却都是空白。

我问他,英语怎么不做,他说,不喜欢英语所以就不想做。听到这个回答,我觉得特别有感触,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜欢哪个老师哪门课成绩就一定好,不喜欢的话,就是基本不好好听课也不认真地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且鼓励他们,在不偏科的基础上,发展自己的强项。我觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比较感兴趣的方面来跟他们交流,以此来激发他们对不太喜欢的科目的兴趣,并且让他们感受到下课的时候我们就是朋友,在交流上可以消除年龄上的障碍。

在支教的过程中,也存在些问题。开始几天的上课都比较顺利,小朋友们都很配合,听课非常认真,表现也很积极。可是,到后期,他们显得有些不耐烦了,我向其他老师请教,得出结论:可能是因为教授的内容有些简单和枯燥了,但更重要的一点是从一开始,作为老师我们没有摆正位置,即我没有从行为上很明确地告诉他们我是老师,而是让他们感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小学老师请教过这个问题,她告诉我,上课的时候必须严肃,对小孩子要奖罚分明,以此来明确告诉他们什么是对,什么是错,帮助他们辨别是非。所以,在接下来几天的上课中,我的态度很明确,并且在上课内容方面,我将一些

离开的前一天,我们准备好食材,和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工,然后各司其职,忙得热火朝天。最开心的环节应该就是包饺子了,会包的孩子们都争着抢着大显身手,于是,各种奇形怪状的饺子出现在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手,还教会了那些不会包的孩子们,这些可爱的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢!

虽然包的质量不是太好,好多饺子都被煮爆了,但孩子们吃着自己亲手包的饺子,还是觉得美味的不得了。

吃完了饺子,我们就收拾东西准备返程了。大家都显得恋恋不舍,孩子们见我们要走,有的甚至激动的哭了。七天里我们与小朋友结下了深厚的师生情,记忆中有个三年级的.小男生很调皮,但当他听到我们就要分别时,他哭了,很感动,我也哭了,小朋友很相信人与人之间在短短的几天之内建立的感情,但我们现在变了。有个小女生把她的小发卡攥的紧紧地,她很认真的告诉我说;老师我送你一个东西,虽然是一件小小的发卡但她可以表达学生对我的爱,很感动,我有很多感动说不出口。我想给他们说老师爱你们。几天来,我们每天都吃着孩子们送来的新鲜蔬菜,每天都在一起开心地学习与游戏,每一天都充满着感动,短短的相处我们早已让我们亲如一家了。孩子们带着哭腔请求我们多住几天,我们都忍不住流下了泪水

总的来说,这七天里,我站上了讲台,成了小朋友们眼中的“老师”,感受到了当老师的快乐的同时也感受到了老师的艰辛。“我们现在站在讲台上就要对‘我们的学生’负责,因为我们现在是‘老师’”,这是老教师对我的谆谆教诲,我会永远铭记。同时,我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“专心”、“耐心”和“交心”,我想,这三点应该是做每项工作都需要的。

大学招生实践报告 篇5

大学招生实践报告

一、引言

大学招生实践是我国高等教育发展的重要组成部分,是大学选拔优秀人才的重要途径,也是大学和社会进行交流与互动的重要渠道。本次实践使我对大学招生工作有了更深入的认识和理解,同时也让我在实践中积累了宝贵的经验,本报告旨在总结我参与的大学招生实践过程,总结经验和教训,为今后的工作提供参考和借鉴。

二、实践背景

大学招生实践是我校重要的校务活动之一,每年都有大量的本科和研究生招生工作在学校开展,由学校各二级单位指定专人负责组织落实招生工作。本学期,我所在的学生会被指定为招生工作的助手和志愿者,负责协助招生办公室完成各项工作,包括制定宣传计划、招生宣传活动的现场组织、考生接待和服务、考场监考、招生咨询等。

三、实践过程

1. 制定宣传计划

在招生工作开始前,我们参与了学校的招生工作会议,听取了招生办公室的工作总体安排,同时结合以往的经验,制定了宣传计划和宣传材料,确定了需要组织的宣传活动、宣传内容和时间。宣传内容包括:学校的优势和特色、就业保障、专业设置和教学质量等,通过多种渠道进行宣传,如学校网站、各大招生网站、短信通知、传单宣传等。

2. 招生宣传活动的现场组织

在宣传计划制定好之后,我们按照预定计划进行招生宣传活动的现场组织。通过在考前数天的时间里到一些中学或教育市场进行宣传,吸引更多考生和家长关注我们的学校。在现场,我们主要进行了校园、宿舍、课程介绍等方面的宣传,并且还通过与考生和家长进行互动交流,解答他们的疑问,尽力为他们提供咨询和帮助。

3. 考生接待和服务

考场接待是大学招生工作的重要环节之一。在考试当天,我们负责对考生进行接待、登记、引导和监督,确保整个考试过程的顺利进行。在考试期间,我们还提供了全天候的咨询和服务,解答考生的问题,为他们提供必要的帮助和照顾。

4. 考场监考

考场监考是大学招生工作的重要组成部分,保证招生考试的公平、公正和规范。我们在考试过程中对考生进行监考,保证他们按照规定时间进行答卷,并且不得使用任何作弊工具。同时,我们还加强了对考场安全和考务管理的管理和监督,保障招生工作的顺利进行。

五、实践体会

通过本次大学招生实践,我认识到了大学招生工作的重要性和严谨性,同时也感受到了工作的压力和困难。在实践中,我不仅提高了自己的组织和协调能力,也提升了自己的沟通和表达能力。同时,在实践中,我也发现自己在某些方面存在不足,如对招生政策的了解还不够深入,需要加强自己的学习和实践。

六、实践收获

通过本次实践,我获得了许多实际的工作经验和技能。首先,我发现组织和协调能力是十分重要的,只有在准确了解和把握工作的整体情况和要求的基础上,才能做出有效的计划和安排。其次,我也意识到沟通与协调的重要性,通过良好的沟通和协调,能够充分地体现个体的思想和意愿,并能够促进工作的进展和完成。最后,通过本次实践,我也明白了为他人提供服务的重要性,只有在为他人提供服务的过程中,才能从中获得更多的成长和收获。

七、结语

本次大学招生实践是我自己工作经验积累、能力提升和成长的重要机会。通过实践,我深入理解了大学招生工作的全貌和工作流程,也认识到了自己在实践中存在的不足和需要提高的地方。我相信,在今后的工作中,我会继续发扬实践本色,扩大实践面积,提高自己的工作水平和能力,更好地为社会和人民服务。

大学招生实践报告 篇6

系部名称:管理系

专业:工商管理姓名:xx学号:2xxxx

实践单位:广西x

实践时间:2010年7月28日至2010年8月29日共32天

暑期招生,我的社会实践

一、实践目的作为一个大学生,在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践能力。暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸。社会实践是我们学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践是实现从理论到实践再到理论的飞跃。从中增强自身的认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下良好的基础。所以大一生活转眼即逝的就要过去了,我想通过招生社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻练自己的才能,培养自己的韧性。

二、实践内容

大一的暑期炎炎夏日烈日当头,在这样的环境下更激起了我要在暑假参加社会实践的决心。今年我的暑期兼职要做的就是帮广西工学院继续教育学院的自考做招生工作,在这次的做招生工作中我学到了很多的经验和自己也得到了很多体会。每天从早上8点开始工作,中午休息一小时甚至没有休息,下午工作到6-7点下班。中午的休息时间太短,无法回学校吃饭,只能在学校附近将就填一填空荡荡的肚子,回我们工作的一教招生办公室扶桌睡一下。我们的工作主要是在校门口设点,给有意向过来就读而咨询的学生解答疑问。还有给有意向来工学院学习的学生打电话,让他们充分了解我们学院的情况。其中包括:专业,收费教学环境等。同时还要介绍我校的师资力量、校园环境和地理优势。对于学生们最为关心的就业和奖助学金的情况,也做了重点介绍,使学生消除了对未来的担忧和因贫困而无法入学的顾虑。让大家拥有同等的学习机会。最后的三天进行接待新生的工作。接待新生,看似简单,却比接听电话回答问题辛苦多了。接生处的老师拿出了一套行之有效的方案。我们也是按照上面的规定做了。

1.科学的时间安排和人员搭配。我们结合了往届接新生的经验与同学们的一些具体情况,我们在每天都分了几个不同的时间段,实行“轮班制”原则;同时,在每个时间段上也做了相应的科学人员安排。比如说,在25号到27号,根据往届经验,这两天新生报到人数是相对较少的,所以我们在这两天安排的工作人员也较少;而28号则是新生报到的高峰期,所以我们在这天安排的工作人员要比其他时间段多很多。这样,我们就做到了科学利用资源,较好地保证了接待新生工作的顺利完成,又尽可能的避免了人力资源的浪费。

2、成立“特别小组”。此次接待新生的大部分工作都是由常规小组完成的,但是,我们也特别成立了为应付在日间,当常规小组工作量过大或人员不足时而备用的日间机动小组和为应付个别新生在夜间报到而使用的晚间应急小组。这两个特别小组的成立,不但体现了我们工作计划的人性化,同时在实际操作中也发挥了较大作用。比如说在28号早上的第一个时间段,就是因为新生几乎在同一时间报到的人数较多,造成接待人手不足。这时,日间机动小组的出动,马上使问题得到了解决。

3、实行“一条龙”服务。我们在接待时实行“一个跟一个原则”,从注册、交费、买军服,到安排新生入住宿舍,全程服务。这样,不但保证了工作效率,同时也保证了工作质量。我们的工作也得到了学生及家长的肯定。

这样,安排下来一个月的招生工作才得以圆满结束。

三、实践总结

㈠在社会上要善于与别人沟通。经过这一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这种技巧是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在做招生工作时,因为是宣传学校的办学优势,与别人谈话的时候变多了。如何与家长,学生沟通,推广的学校的实力,和学校与学校间的比较。使家长和考生接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

㈡在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。这样才让别人仍外你能行,相信你当然也相信你宣传的院校!

㈢在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如学校的招生的邓老师所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

㈣工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我工作中也体会到,因为我们对工作的性质不明确,对各各招生院校不清楚想家长和考生就会变成一团糟。

四、实践心得

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的招生工作,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。假期工作期间,正是因为上次暑假抓紧时间学习了如何和人交往,如何换位思考,主动和别人交谈,让自己的交际能力有一定的提高!同时,如招生工作全部按照老师传授的事例,不经过实践考验,根本无法和人交流.当我和第一个考生通电话,宣传学校时,才发现有不少很重要的细节之处,我并没有真正掌握,而当我做完时,我明显感觉到我的知识有了一个巨大的飞跃!我通过解答迎新问题,不仅仅增加了对招生技巧,对迎新流程的熟悉,让我学会了一些如何筹划安排迎新各种招生挑战,而且,我觉得更重要的一点是,这种工作能够培养我去体会怎样乐于奉献,体会其中的乐趣,学会真正为考生家长服务.实践让我走向社会应用,走出课堂.当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力.我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的.其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题.作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的.实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径.亲身实践,而不是闭门造车.实现了从理论到实践再到理论的飞跃.增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力.为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础.同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。也算是我人生中的垫脚石了!

大学招生实践报告 篇7

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过实践可以学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展下,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。身为大一新生,本次实习的目的着重在于体验社会,从而锻炼自己的社会适应力。而且,我从事的是服务行业,从中对我所学的专业也做了一次实质性的体验,学到了与顾客沟通交流的技巧,体验到了找工作的不易以及做工作的艰辛。丰富工作经验的同时自身价值也得到了一定程度的提高。广而言之,了解当前就业形势,熟悉就业环境,使将来的就业规划更明了。

大学招生实践报告 篇8

为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,经济专业大学生暑期社会实践报告。在暑假期间我参加了实会实践活动,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

首先,感谢xx公司能给我这个机会在这里实习,我先介绍一下贵公司的情况吧。

xx公司成立于1997年7月,由中国最大的铜生产商-江西铜业集团公司和深圳综合实力50强企业集团-深圳宝恒集团股份有限公司(现为中粮地产)共同投资兴办。总部设在深圳,在上海、南昌设立了营业部,在大连、郑州成立有办事处。

多年来,金瑞一直积极地协助江铜集团开展期货保值相关业务,积累了丰富的实践经验,在企业套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心竞争力。金瑞通过“专业的优势吸引客户”,“真诚的服务留住客户”,“共创价值感召客户”,始终坚持“真心实意为企业服务”的经营理念,尤其是在铜期货品种上,金瑞期货具有突出的专业优势,确立了较高的市场地位和广泛的市场影响,社会实践报告《经济专业大学生暑期社会实践报告》。

金瑞期货拥有一流的交易环境和交易系统,拥有一流的管理和研发队伍,造就了一批资深期货专家,尤其是专门成立的“企业套期保值小组”、“铜研究中心”和“农产品小组”等专业团队,其源源不断的研究成果,深受市场赞许。公司的规范导向,稳健原则,服务意识,深得广大客户的信任、理解和支持。

近年来,金瑞除继续加强了在铜期货上的优势外,其他品种的拓展也获得了快速进步,尤其是农产品的交易量有了较大增加。~年,公司全年交易额达2628亿元,比上一年又增长达88%,尤其是在上海期货交易所的200多家会员中,金瑞的成交量居第一位,成交金额居第二位。金瑞的成长一直得到了监管部门、交易所、行业协会以及广大客户的大力支持,更是满载着社会各界的关怀和厚爱。金瑞是中国期货业协会和上海期货交易所为数不多的理事单位之一。9年来,公司的经营业绩持续增长,股东投资回报率稳健上升,公司的综合经济效益指标已经位居国内同行业前列。金瑞被称为“放心的期货公司”。

金瑞的理念是:以诚为节,信用守恒。金瑞的经营思路是:与客户共创价值金瑞的远景:打造国内一流的综合性期货公司,向金融衍生品服务集团的方向发展。金瑞的核心竞争力:套期保值和套利,真心实意为企业服务。金瑞是大型国企――江铜集团的控股子公司,因此,在企业文化建设上,秉乘和继承了江铜集团企业文化的相关元素和风格。江铜文化是一个较为成熟、仍在发展、卓有成效的企业文化。江铜理念:“用未来思考今天”;江铜核心价值观:“至高、至精、至诚、至远”;江铜企业使命:“共创、共享”;江铜经营理念:“与客户共创价值”;江铜道德:“以诚为节,信用守恒”;江铜作风:“规范、自省、协作、高效”。江铜的企业文化:“同心多样化”的战略追求和价值取向,为江铜及其下属公司的成长提供了持久的动力。金瑞公司员工对此有着强烈的认同感和归宿感。

我所在的实习单位是金瑞期货上海营业部,金瑞期货上海营业部是金瑞期货公司直属的营业部之一,成立于XX年1月28日,主要经营华东地区的期货代理业务以及上海期货交易所上市品种的交割业务。营业部坐落在上海陆家嘴金融贸易区内,拥有500多平米的营业面积,拥有一流的交易环境和交易系统以及一批拥有多年有色金属行业从业经历的期货专家,经过多年的发展,利用公司股东-江铜集团在上海地区现货销售和交割的优势,发展了一大批生产企业和贸易商,为他们提供较为完善的套保方案,具备专业水准和真诚服务的精神,为广大的投资者提供投资和套利方案。营业部以规范稳健为原则,经营业绩持续增长,是一个市场形象好、运作规范的优质营业部。

大学招生实践报告 篇9

时间飞逝,难忘的暑假社会实践已经结束了,而这其间的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社会实践。我的工作是教课,当一个辅导班的老师,教数学课,教新初一的学生!时间很短,只有一个月,可是我却学到了很多,增长了经验,学到了知识。我思考了很多,总结了一下几点。

一、自信+坚持=成功

虽然现在我只是大一的学生,可是我的辅导班生涯已经有二年了!第一年是我和别人一起办的,招了一百多个学生,但办的很顺利,留下了好的口碑,而且和那些学生建立了深厚的友谊!今年,由于某些原因,我觉得自己肯定办不起来,可是因为我的口碑不错,一个辅导班主动招的我,我才知道要对自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在辅导的过程中,学生们不听话,我感觉很烦躁,可是我告诉自己要坚持,我坚持下来了,现在想觉得我自己做的值得,如今我和那些学生成了好朋友,照了相,现在还经常联系,我觉得自己成功了,这就是我自己最大的收获!

二、老师和学生要建立良好的师生关系

想到这一点,感觉有点惭愧。自己做学生的时候,可以随心所欲的跟老师说话,只要自己好就行了。但是当老师以后,发现自己面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题,对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系,要不学生会对你不满意。对好学生要鼓励加批评,不同情况不同对待,要让他们胜不骄,败不馁。对学习不好的学生,要多多鼓励,给他们自信,发觉他们的潜力。

大学招生实践报告 篇10

大学招生实践报告

在我参与的大学招生实践中,我有幸了解了大学招生工作的流程,并参与了许多与此相关的工作。这些实践经验让我深入了解了大学招生的各个环节,充分认识到招生工作的重要性,并得以积累实践经验,提升了我的专业水平。

一、招生宣传

招生宣传是大学招生的重要环节。为了吸引高质量的学生报考本校,需要有针对性的宣传工作。在招生宣传中,我们组织了多次校内宣讲和宣传展览活动,向学生、家长和社会各界展示我们学校的优势和特色。这些活动使得更多的人了解到我们学校的品牌形象,并对我们对外招生产生了浓厚的兴趣。

二、考试管理

在考试管理环节,我们严格按照招生办的相关规定进行操作,全面、准确地完成了考试工作。为保证考试的公正性和严谨性,我们在考前进行了多次备考培训,培养了一支高素质的考务工作人员队伍。在考试过程中,我们也及时处理各种考试事项,确保了考试的顺利进行。同时,我们也积极收集学生的考试反馈和建议,提高了后续的招生工作质量。

三、评审录取

在评审录取环节,我们采取了严格的标准和规范的程序,对每位申请人进行综合考评,确保了公正、公平、透明的录取结果。通过分析每个申请人的学习成绩、课外活动、竞赛获奖等因素,我们最终选出了符合入学标准的高质量学生,为保证教育质量提供了重要的保障。

四、信息维护

在信息维护范畴,我们维护了完善的数据系统,确保了招生信息的及时更新和保密性。同时,我们也完善了信息发布渠道,通过在线和离线多种渠道向社会宣传学校的课程和录取标准。这些工作使得广大招考学生和家长可以及时了解到我们学校的最新信息,提升了学校的知名度和声誉。

总体而言,在大学招生实践中,我充分认识到招生工作的艰辛和重要性,这不仅需要专业的知识和技能,还需要深入理解每个环节的作用和意义。在今后的工作中,我会继续努力,提高自身综合素质,以更好地服务于大学招生工作。

大学招生实践报告 篇11

大学招生实践报告

一、前言

随着我国高等教育的迅速发展,各大高校招生工作也逐年加强。招生实践是高校招生工作中不可或缺的一环,通过实践,能够让招生工作人员更好地了解母校的情况,为学校的发展和学生的发展提供有益的支持和帮助。本报告就是对我所参与的大学招生实践进行总结和分析。

二、实践背景

我参加的实践活动是全国重点高校——清华大学的招生实践活动。此次实践的目的是帮助清华大学宣传自身的学科特色和优势,并吸引更多的优秀学子前来报考。除此之外,我们还要负责接待参观学校的师生和家长,解答他们的疑问,介绍清华大学的校园和采访清华大学的师生,搜集学校的相关信息,对学校的招生工作进行深入了解。

三、实践过程

(一)准备工作

在进入实践之前,我们先认真准备。清华大学的招生简章、学校的历史沿革、学校的科研成果和最新动态等等都是我们需要了解和熟悉的。我们深入了解学校的特色,了解学校所注重的学科和研究方向,以便更好地为参观的老师、家长和同学解答问题。

(二)现场接待

在校园内,我们扮演的不仅是学生的角色,更需要做出招生工作人员的形象。我们以亲和的态度迎接参观的老师、家长和同学,解答他们的疑问,介绍清华大学的校园和各种设施,并引导他们进行参观。我们需要了解参观者的需求,积极帮助他们解决问题,达到让参观者更深入了解清华大学的目的。

(三)采访搜集

在实践过程中,我们还负责采访搜集有关清华大学的信息,用于学校宣传和提高招生的效果。我们采访了一些清华大学的教授和学生,以了解他们对学校的评价,对未来科研工作的设想,以及学校在不同领域的优势。采访搜集的信息,为学校将来的招生工作提供了非常有用的参考,对于学校的品牌形象和知名度也有积极的影响。

四、实践收获

通过此次实践,我收获了不少。首先,我更深刻地了解了清华大学的办学理念、文化传统和先进的科研成果。其次,通过这次实践,我得以了解到我们熟知的清华大学,在不同领域都有何种优势和特色。这,也加深了我对清华大学的理解和认识。最后,通过和同学们的合作,我加强了团队合作和沟通能力。

五、总结

通过此次招生实践,我了解了大学招生工作的流程和一些实践技能。在未来的招生活动中,我会更多地发挥自己的优势和能力,为母校的招生工作尽自己的一份力。

大学招生实践报告 篇12

大学招生实践报告

一、前言

作为一名大学招生实践生,我有幸参与了大学招生及宣传工作,在这次实践中,我收获颇丰,获得了很多经验和启迪。在这篇报告中,我将着重介绍我在这次实践中所学到的知识和经验。

二、实践活动的背景

高中生前往各大高校参观、了解,已成为现代招生工作的常态。大学在举办宣传展时,招生办公室要将学校的特点和课程体系等全方面的信息展示出来,同时贴近学生生活,鼓励学生多了解近年来的优质项目和活动,以各类特色课程、求职辅导等为噱头,尤其是招生官的个性化、亲和力、知识力、应变能力和演讲与交流技巧是考虑好的宣传效应不可或缺的因素。。

三、实践活动的内容

1. 招生宣传展

为了宣传学校、展示学校的课程、教学资源和师资,大学招生处会组织大规模的招生宣传展,展会在学校内部或各大高中进行。展会中通常有招生宣传、讲座、社团介绍、展品展示等等,以及现场答疑和培训等。我在招生宣传展中主要负责答疑和引导访问学校的高中生,我要给他们介绍学校的文化和特点,然后解答他们提出的问题。

2. 招生推荐和信息采集

在实践期间,我还参与了校外走访和招生推荐工作。我们去小学、初中、高中、留学生等各种机构进行宣传和推广工作,向学生和家长介绍学校的优势和特色。我们收集学生和家长的信息、建立档案,并主动向他们提供资讯等。通过这些工作,我更加深刻地了解到学生和家长的需求和困难,我们也完善了信息采集和客户管理的流程。

四、实践结果和评价

通过这次实践,我收获了很多经验和启迪,不仅对招生工作和市场推广有更深刻的认识,也提高了自我管理和团队协作的能力。我还获得了新的知识和技能,比如接待答疑、信息采集和客户管理等。在实践过程中,我也深刻体会到了学校和学生之间的关系,通过各种方式宣传学校和优质课程,从而吸引更多的优秀学生加入我们的大家庭。此外,我还注意到了招生宣传与市场需求之间的紧密关系,各方面都需要注意市场趋势和学生需求。

在这次实践中,我不仅发现了自己的优势和劣势,更重要的是,我了解到国内大学教育布局的现状及其面临的挑战,这对于我的未来规划和职业选择将是有着很大的帮助。

五、结论

总之,这次大学招生实践为我提供了一个展示自己能力的机会,让我学到了很多实践经验和市场知识,提高了自我管理和团队协作的能力。在将来,我会积极利用这些经验,并将其转化为成长和发展的动力,为自己的职业生涯打下坚实的基础。

大学生幼儿园实践报告收藏十五篇


我们为大家精选了与“大学生幼儿园实践报告”相关的十个知识点。自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,在生活中,报告十分的重要。我们经常会撰写报告,在写报告时,要适当引用相应的理论和数据作为支撑。这将使你从中受益!

大学生幼儿园实践报告 篇1

寒假不仅仅是用来玩的,浪费时间就等于浪费我们的生命,我们要好好利用业余的时间,做一些有意义的事情,锻炼自己,收获丰硕的果实.

寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。可是,我们怎么才能过一个健康快乐的寒假呢?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而精彩,因此,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。

一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践内容:通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。

三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会:

大学生幼儿园实践报告 篇2

大三的学习生活更加繁忙的同时,也越来越感觉到迷茫。麻木的学习专业,书面的理解理论知识,严重缺乏实践锻炼。因为实践才是真理,所以为了将来我们能更优秀更成功的从事这一行业,我们必须加强实践锻炼,进一步丰富和完善自我,明确目标和努力方向。为此我院领导克服了重重困难为我们争取了去幼儿园进行实践工作的机会,这是踏入工作的第一步,更是一个使自己“取其精华、去其糟粕”机会。深知这次实践机会来之不易,所以我倍加珍惜,认真对待。以下是我在本次实践活动的心得体会。

俗话说:“没有规矩不成方圆。”在幼儿园里同样处处有规矩。幼儿入园家长将幼儿送至保教员手中,并领走幼儿的接送卡;幼儿见到老师要主动打招呼问好;幼儿进行用餐、加餐的时候保持安静,饭前饭后要洗手;不乱扔垃圾,不在走廊、卫生间内与其他幼儿追逐打闹;午睡期间保持安静、自觉入睡,将自己的鞋子置于自己床下;睡后整理时幼儿自觉独立的将自己的床铺整理好;户外体能活动时迅速穿好衣服到走廊内站队,并保持安静,活动时听从老师组织安排等等。只有在这种规矩的严格要求下,幼儿才能养成良好的日常生活习惯、行为习惯。

在幼儿园实践的这五天里,我深深的意识到做一名合格的优秀的幼儿园教师需要具备的素质有很多很多。

首先不仅仅要有最基本的“四心”,即细心、耐心、童心、责任心,还要有标准的普通话,清爽精神的形象,及多才多能的本领。第一,例如每个班级的环境创设,也就是每个班级各具特色、别具一格、有一定教育意义的装饰,都是本班幼儿教师手工制作的成果。

第二,幼儿每天早上早餐结束后第一件事就是故事背诵表演,教师对其表情、动作、感情丰富、角色分明等方面进行辅导,辅导的前提就是要有一口流利标准的普通话。

其次,幼儿教师担负的责任更重。幼儿自理、自控能力较差,会有尿裤子、流鼻涕的偶然情况,保育员要给幼儿换裤子、擦鼻涕;由于幼儿免疫力差,保育员要严格负责教室卫生环境的消毒清扫工作;除了教给他们知识以外,还要教给他们叠衣服,穿衣服,穿鞋子等,来提高幼儿一些独立生活的能力,在提高幼儿的自理能力同时,还从小培养了幼儿懂礼貌、尊老爱幼的良好品德。

最重要的是,幼儿教师必须懂得教育,会教育。启蒙教育是一门艺术,也是一门技术。幼儿教师必须了解孩子们的心理特征,用适合孩子年龄特征的教育方式来传授知识,每一堂课都要有活动目标、活动准备、活动过程的教案,甚至是活动详案(即把你假设孩子可能会有什么样的想法或回答在教案里写清楚)。教育活动过程中要巧妙的吸引住幼儿的注意力,使其感兴趣的快乐的学习。幼儿教师还要深入了解每一个孩子的特性,每个孩子的性格都会有差异,针对不同性格的孩子、不同思维方式的孩子要用不同的教育方式。

如:大三班有一对双胞胎姐妹,姐姐韩葳比较细心踏实,性格属于慢性格,但是胆小软弱,缺乏主见,易哭;妹妹韩宁活泼好动,听话机灵,但有时候过于好动。对于这姐妹俩教养员的教育方式也截然不同。画画涂色之类的作业韩葳会做的很好,老师会极力表扬,给予肯定,让韩宁学习。又会多教导姐姐学习妹妹的积极主动、机灵聪敏,给予韩葳更多的鼓励,培养她的自信和勇气;教导妹妹学习姐姐的认真仔细。有的孩子自尊心特别强,抗打击能力差,不能批评,只有表扬鼓励他才会进步,有的孩子却要用严厉一点的教育方式才能使其听话老实。由此可见,懂教育、会教育的老师才是一名好老师,一名成功的老师。在此,我必须向幼儿教师们致以崇高的敬意!

以下就幼儿园方面的工作谈一下我的心得:

第一,幼儿园制定的幼儿作息时间制度。保证了儿童充足的睡眠,符合儿童身心健康发展,同时,户外体能活动起到了锻炼幼儿体能,增强幼儿体质的作用,使幼儿动静结合,室外结合,身心得到愉快的发展;

第二,幼儿园制定的幼儿周食谱。科学合理营养搭配均衡,能满足幼儿身体生长发育的需要,及定点的饮水、加餐制度、排便制度,都有利于幼儿养成良好的饮食习惯及排便习惯,更有助于幼儿其他良好习惯的养成;

第三,幼儿园卫生环境制度方面。

幼儿园严谨对待卫生问题,幼儿人手自己的小杯子,编有编号,并放置规定位置,幼儿使用的餐具及食用的食物都是经过消毒清洗的,保育员每天必须多班级桌椅及地面进行消毒擦拭,而且幼儿教师卫生间与幼儿卫生间是分开的,能有效的防止病毒的传播和病菌的传染,达到了卫生方面的要求,

一定程度上能实现防止幼儿被外界感染源感染的保护。第四,幼儿园每天蒙氏工作活动的进行。蒙氏工作的进行,对幼儿思维模式的转变,智力的开发,创造能力、想像能力的锻炼有非常大的帮助,同时还能锻炼幼儿身体的平衡协调能力,手眼配合协调能力,有助于培养幼儿注意力集中、独立思考的良好习惯。第五,课外活动的开展。“感恩节”一系列活动的开展,丰富幼儿阅历,增长知识,对教导幼儿学会感恩等方面起到了一定作用。

总之,这短短五日的实践活动让我受益匪浅,我发现,我爱上了它—幼儿教师这一行业。将来一定要成为一名合格的优秀的幼儿教师这一理想在我心里深深的扎根,所以也就证明了今后的日子里我要更加的努力,更多的付出来实现我的理想。提高专业技能,丰富理论知识,多在实践中锻炼自己、完善自己、武装自己,为将来更好的实现理想打好基础。

我相信自己,我相信明天,我相信我的未来不是梦!

大学生幼儿园实践报告 篇3

xx-6-29号中午我们来到了xx培训xx校区乐乐幼儿园,开始了我们近十天的招生生活和一个月的教学生活。

童校长把我们从王桥街上接回去,我拉着行李箱,怀着激动的心情来到了我们的“家”xx乐乐幼儿园。刚踏入家门的那一刻,我的心情是无比的喜悦,新的环境,新的心情。还有那些未曾谋面的家人,到了园里,有一个同事在家。我们简单地打了招呼,校长便给我们介绍这里的基本情况。我们这里总共九个同事,也就是说接下来的四十天,我们九个将会共同生活,共同学习。校长又给我们介绍了招生会遇到的一些情况。中午,所有的家人都回来了,我们便临时开了一个家庭会议,主要是介绍自己相互认识一下,虽然只是简单的几句,但我已感受到了他们的热情,以及大家庭的温暖,更让我感动的是为了欢迎我们的的到来,他们特意写了一首诗“商丘的姑娘”,来到这里我感到很幸运,认识他们我感到更幸运。

中午简单的午休之后,下午我们便步入正规的招生生活。首先是分组,由于我们俩个是刚来的对招生流程不太熟悉,童校长便把我们俩分开啦,我和老乡于力申一组。此后的几天招生生活也基本上是我俩一组。这几天我跟着老乡学到了好多知识,记得刚下乡的第一天我非常的害怕见到生人都不敢打招呼,更不用说去向他们宣传我们的补习班,一直都是老乡上前打招呼,我只是负责给他们发传单,然后在必要时讲一下补习班的基本情况。就这样在老乡的带领下,我的勇气和胆量都与日俱增,从一开始的不敢说话到后来的慢慢的能和别人注动说话,一直到后来的看到人多的地方就想往上凑,绝不错过一个潜在的客户。回首想一想,招生不仅是一个增加勇气的机会更是一种提高人的说话水平能力的方式。想到那几天的招生生活确实充满了酸甜苦辣,每次提到时,我的眼泪还会在眼眶里打转,不是自己不坚强,实在是感触太深,长这么大以来从来没有经历过这样的生活。开始招生没几天,天就下起了大雨,而且是一连好几天,每次提到鞋子那几天我们都是用吹风机吹干衣服,鞋子就没有穿过干的。每次回来,鞋子不想脱,脱了以后不想穿袜子都能够拧水,脚都被雨水浸的发白,住的地方更不用说,每次都是外边下大雨,我们这里下着小雨,屋里的地没干过,大盆,小盆,处处都是。我们的床铺更简单,也是有几张桌子拼凑而来的。听着房顶啪啪的雨声,晚上睡觉都不踏实。生怕屋顶里的积水由于重力作用下全砸到我们身上。有一次,第二天早晨,当我们醒来时,发现枕头和衣服全都湿了,我们竟然不知道。一下子困到这种地步,吃饭更不用提,中午根本没有吃过一顿安心饭。有时候,下乡去招生中午就不回来了,在外面随便吃点什么,一顿饭就这样过去了,晚饭也只是馒头、咸菜,有时候实在吃不下去了就改吃辣条,嘛日子可真叫一个苦。有一次外面下了很大的雨,天都黑透了,屋里什么吃的都没有了,我们饿着肚子,望着外面的大雨。此时此刻校长和一个同学没回来,我们都很担心,不断地打电话催他们回来,在我们焦急的等待中,校长他们终于回来了,抱了一箱方便面回来。那一顿的晚饭就是干吃方便面,其他条件苦点没关系,只要一家人平平安安、快快乐乐的才是最幸福的。来到xx乐乐幼儿园,我从没因为条件哭过。可是那一次红娟生病,我哭了,我俩一块从商丘师范来到黄淮学院,可以说我们俩是彼此最亲的人。生活的艰苦并没有打到我,可她那天生病被带到市区那天,我哭了,不只是为什么,外部的一切恶劣条件我都可以忍受,可亲人的生病让我控制不住好自己。好在,她第二天平安回来了。

招生开始的前几天,我们每天下乡进村敲门,遇到了各种各样的人。有对我们热情的,不管家里有没有孩子都会让我们进家里歇会儿,可有的人对我们爱答不理的,我们说十句话,他们也不愿意回一句,刚开始觉得尴尬,后来也就慢慢习惯了。只要他们愿意和我们说话,我们都会和他们说下去,拉近和他们之间的距离,让他们相信我们。更有甚者,有的人本来是在外边乘凉的,一看见穿红色衣服的我们立刻回家关门,无论你怎么敲门他们就是不开门,我们也经常会遇到这样的情况:问村里人那头上学的孩子多,他们直接说我们这头没有,村西头东头都没有,我们这没有上学的孩子,你们去其他地方看看吧。

我当时就觉得“晕”不至于这样吧,我们又不是拐卖孩子,查计划生育的。招生中印象最深的是那天,天下着大雨,我和红娟一组去招生,我们转遍了附近的村子,也敲了好多家的门竟然没有招到一个学生。我们当时就绝望了,撑着伞在外边漫无目的的走着,不敢回去,很害怕看到队友期待的眼神化成失望,我们像一对无家可归的孩子在外面游荡着,后来又遇到了丽丽和张刚那组,我们在一起绝望到了极点,我们四个陷入到深深的自责和沉思当中,不知道自己到底该怎么办。

大学生幼儿园实践报告 篇4

都说老师是无偿奉献的现行者,在做学生的时候绝对体会不到这种感觉,想着那只是一个遥不可及的境界。当我成为一名实习老师的时候,原来并不是遥不可及,当我为赖尿的孩子换衣服,给生病的孩子胃药,喂不肯好好吃饭的孩子吃饭时,真的被自己也吓了一跳啊,突然意识到了幼教的含义。对于我来说,在教育中我有很多不足,如同我的语言还不够精炼,我的教态还不够自然,课堂气氛的把握还不够准确等待,但是每个前辈用心的指导和建议让我觉得这些都是无价之宝,就象我的指导老师所说:没有批评的课不代表就是一堂好课,批评越多的课却是用任何东西也换不来的无价之宝,每个老师所说的缺点和所提的建议将是你未来教学生涯中最宝贵的财富。我觉得非常有道理,而她也告诉我老师也不仅仅是授课知识,还要去教授他们好的行为作风和良好的品质。而根据我的观察,我发现00后的孩子思想发展水平已经远远超过我们的想象,他们会尽可能的去模仿大人的行为等待,即使他们还不具备很好的判断能力,于是老师的角色变得十分的重要,另一个重要的角色则是父母,老师是孩子敬仰的对象,父母是孩子依赖的对象,只有两个对象结合起来发挥好的作用,教育的意义才会真正体现。于是我也给实习下了一个定义:所谓实习,就是做做,教教,最后想想。做做就是力所能及的教授给孩子知识,照顾孩子的生活,尽力为授课做充分的准备,主动与父母做好交流工作。教教就是教导知识,教导行为,教导思想。而这里的想想却与实践的不同,什么不同呢,实践时是要整理与运用,而实习的想想则是反思和总结,反思自己的不足处,总结自己的工作。

当三个阶段都完成,当填完一本实习手册时,发现其实真的很有成就感,并不是说做到了什么伟大事迹的成就感,而是对于自己在实践中所得到的东西的成就感,不管是被认同的还是被批评的,被喜欢的还是不太受欢迎的,我想对于我们来说都是无比珍贵的。看着一页页已经被填上的字迹,突然会发现时间过的很快,回头看看自己,会发现自己的身影已然充满了整个教室,在这张桌子上我在给孩子们做成长手册,在钢琴前我为孩子们的半日活动的表演伴奏,在教具摆放的地方我为孩子们认真的做着上课的教具,在休息室我为孩子们抬床脱穿衣服,甚至在厕所为孩子们提裤子等等的一切在快要结束实习时都显得特别醒目,本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础,经验是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路,摸索出了很多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,也许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。

保育实习生活,使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

大学生幼儿园实践报告 篇5

幼儿园暑假实践报告

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。学校要求我们参加社会实践 , 是想让我们提前接触社会 ,了解社会, 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。夏日炎炎列日当头,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我想通过亲身实践体验社会,让自己更进一步了解所学专业,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

————前言

“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。一年的学习生活并未真真切切的让我了解作为一名幼师的光荣职责和义务。一年来,除了规规矩矩的学习我们那些专业课,对“学前教育”的真正内涵还未深刻领悟,正以此暑假为契机,幼儿园的亲身实践给我上了精彩又难能宝贵的一课,现将实践过程做如下报告:

一、实践时间:20xx年7月25日————20xx年8月25日

二、实践地点:山东省兖州市兴隆矿红太阳幼儿园

三、实践对象:3——6岁小朋友

四、实践过程:

暑假放假回家后,我就按图索骥,找到了离家不远的各方面都比较不错的幼儿园------红太阳幼儿园,亲身体验了一个月的幼师———这—光荣而神圣的职

业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品、吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

为赋新词强说愁

刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工

作。幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。

接下来的三周,我开始了正式的“实习”,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。

第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想

着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课.开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台"。

虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足。首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿

但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。

更上层楼,更上层楼

在“实习”期间,说实话,我遇到了很多困难,有时候遇到的情况我都不知道该怎么去解决,例如我遇到的一个孩子,他的名字叫做玉宇,他是一个让园里所有老师都感到头疼的一个孩子,他很聪明,平时我们教的内容,他很快就能掌

握,他的理解能力明显比其他小朋友的高,但是就有一点,他很喜欢欺负别而小朋友,给老师捣乱,破坏幼儿园里的公共设施,老师好好跟他说,他很听话,但老师走开了,他又去干他的事,从来不把老师说的话放在心上,老师有时候坐在一起去讨论应该怎样去对待这样的孩子这个问题很需要引起我们的思考。

还有一个孩子,也是个很特别的例子,她从小跟她妈妈在厂子里生活,周围没有其他别的小朋友,她唯一能够接触的是她的妈妈,我去幼儿园的时候,她刚去幼儿园2天,一天到晚她做的事就是吃饭,睡觉,哭,不管老师说什么,她都听不进去,就是哭着找妈妈,大约过了半个月吧,她对幼儿园里的'生活才稍微适应了一些

一天当中只有在睡觉之前会哭着找妈妈,她不哭了,但我们又发现了另外一个问题,她好像听不懂别人的讲话,并且不跟别的小朋友接触,一天到晚跟在老师屁股后面,例如我们问她你今天早上吃的什么饭啊,她知道你在问她,但她却回应你一句,妈妈一会来接我,最后我们发现,不管我们说什么,她总是回应这一句话。

当我们试图去教她怎样去回答我们提出的问题时,我们多重复几遍,她会重复我们的问题。其实,她会出现这样的情况,我们也应该想到,也就是她受家庭教育的影响,从来没有跟别的小朋友接触过,造就了这样孤僻自闭的性格,我们老师研究讨论过,要让她从孤僻自我里走出来,我们应该多创造她与别的小朋友交流的机会

从以后她的情况来看,也就是在我实习期满将要走的时候,他已经能够在幼儿园里自由活动,并开始跟别的小朋友一块玩耍,虽然有时候她再跟小朋友交流的时候会突然走开,但她却在努力让自己从自己的小圈子里走出来,这对她来说实在是一个不小的进步。

以上我所接触的孩子是我遇到的两个比较典型的孩子,前者我至今没有找到应该怎样去教育他的方法,后者我们觉得我们所做的对孩子有用,并且她也确实在我们的引导下改变了自己,有了一个质的飞跃,她的妈妈也不止一次来说,她的女儿发生了惊喜的变化,我们老师心里也倍感欣慰。

随着和幼儿园老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居。在这一个月里,我学到了很多,受益匪浅,我觉得有很多东西是我在学校里都学不到!

大学生幼儿园实践报告 篇6

XX年1月17号晚,我回到旷别已久的家,家是我永远的港湾,无论怎样,它都可以让我停靠。

休息了几天,见了一些朋友和以前的同学,大家还是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我们又回到了中学时代,那时有数不尽的毫无理由的欢乐。

终于和朋友同学们告别,一个人在家静静地思考,我只带了一本书回去,所以平常还是比较多时间的,于是想起了寒假实践。以前的假期实践我做过家教、家私店送货员、大型商场服务员,感觉这些都有好有坏,主要看自己的兴趣,不过我的这些实践经历对我的成长有很重要的意义。做家教让我明白老师的不容易,做送货员使我明白家私的很多知识,包括性价比、出处、组装等,而在商场时我懂得作为一个员工就必须按单位的制度办事,很多事情并不是按自己习惯来做的,而是自己去适应制度。

但是,我总在思考,我能不能不做这些受别人管理的实践,我想自己的实践自己做主。想了几天都没想出一个好的办法,而这时我以前的做过商场又打电话问我今年寒假还去不去实践,但我已经去那里做过一个暑假和一个寒假了,觉得再去做自己得到的东西肯定没有以前那么多了,我心里想换个环境实践或许会有意想不到的收获,于是委婉拒绝了商场的好意。

刚好这天晚上,我二哥三哥说年底想摆滩卖桔子,我马上举手赞成,因为我可以和他们一起做,这样我的寒假实践就有着落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,马上计划起来。

首先,我们三兄弟进行了总体计划:

1、货源调查。包括进货价、距离、质量等;

2、市场需求分析。包括需求量、供应量、需求供应关系、消费者偏好等;

3、可行性分析。包括竞争对手分析、摆滩地点选择、时间等。

于是我们三兄弟分工合作,我负责的是市场需求分析。我上网调查了xx的人口总数和家庭总数,得到xx现在人口总数约为160多万,占汕尾总人数的70%,而我所在的东海镇人口约20多万,共3万多户。按照我们xx的习俗(祭神、回礼、访客都要用到),每户大概10千克桔子,这样东海市场就需要大约30万千克的桔子。而每年的市场批发会有大约10万千克的桔子,摆滩批发也是差不多10万千克。这就说明市场的需求还是没有得到满足,就像去年的桔子卖到最后都是涨价的,涨到最后3、50元/斤。当前的桔子价格为2、00元/斤,可以说还有涨价的余地。而据我的了解调查得到,我们那里人比较喜欢不大不小、色泽红润的桔子,因为这样看起来好看,访客、回礼都不错,至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。

经过我们几天的调查求证,我们基本上了解了整个xx桔子市场的状况。在二哥的调查中,我们得到:去xx西南镇(图1)进货比较实惠,距离也不远,质量算中上,进货价为1、35元/斤,货车运费600元。而三哥则查到估计今年会有竞争对手(摆滩批发)10家,地点我们会选在人流中心的人民路中段和龙仙桥边(图2)。而在时间的选取上我们有不同意见:二哥是想早点开始卖,十二月廿一进货,廿二开始卖;我和三哥都想到合适的时间才卖,这样省时又能集中精力对待,到廿五开始卖。经过讨论最后我们决定人民路滩点4000千克,廿二开始卖,而龙仙桥滩点2500千克廿四开始卖。

时间终于来到十二月廿一,这天我二哥三哥一大早就出发去西南镇桔子种植场进货,而我则留在家这边接应。然而,老天却下起了小雨,我想二哥他们此行应该很辛苦了,但现在做哪行不辛苦呢。晚上8点,我终于接到二哥的电话,于是马上开始开车到人民路,看见差不多变成泥人的二哥和三哥,果然他们此行艰难。等我们几个人把桔子卸到指定滩点时已经快9点半了。

第二天正式卖桔子,2、00元/斤,不过比较少人问津,可能是因为离春节还远吧,担心到时桔子都烂掉了。不过我们前两天都是靠着有熟人拉关系先做政府单位生意,这种比较容易做,一不讲价,二不挑拣,只要装好送上门就行。

就这样一直到廿五,我们也只卖出1000多千克,桔子的色泽已经没有刚回来那时好看了。这时其他摆滩的也已经开始批发了,仅在人民路就有6、7家了,竞争相当激烈。而我们另一个滩点也进货回来开始卖了,我一般都在龙仙桥这个滩点,这边只有三两家,我们的桔子质量要好上不少,所以这边情况良好。桔子刚一回来就有很多人来买,第一天就买了500千克,这使我信心大增。

然而,最艰难的是这几天一直低温降雨,很冻,冻得大家都不想出门了,更别说去消费了。这样我们的生意受到很大的影响,恶劣的天气大大地降低了消费者的消费积极性。大多人抱着“本来要买20千克的,这么冷了,那就随便买个10千克吧”的心理。所以今年的桔子市场的需求量由于天气的原因降低了不少。

大学生幼儿园实践报告 篇7

xx年xx月xx日xx学院艺术分院首批青年志愿者正式走向社会服务行列。学院安排了大部分同学在暑假期间来到街道,走进社区,深入社会,为群众在炎炎夏日之中送去了一份清凉,也带去了一份快乐,在社会的许多岗位上留下了我们科院同学们的身影,我们科院人正用自己的实际行动来为社会作出自己的一份贡献。

其中一支以、等12人组成的青年志愿团队来到了xx幼儿园。虽然今天的天气非常炎热,同学们的脸上都挂着汗珠,但同学们对服务社会的那份激情依然不减。一进入幼儿园的各个教室中,看着一张张挂满了无数笑容的幼稚的脸庞,同学们的热情不知不觉就高涨了起来,微笑着和小朋友们打着招呼。仿佛他们又回到了那个幼年的时代,就这样开始了他们为期两天的幼儿园老师的生活。

由于专业趋向,他们学艺术的同学对绘画有着独特的优势。他们用自己在专业上所学知识,在课堂上手把手地教他们画画。几分钟过后,一张张充满了童真的图画浮现在同学们的眼前。看着小朋友稚嫩的手中的图画,让同学看到了幼儿园小朋友内心中那个充满幻想的童话世界,那个只有欢笑没有烦恼的世界,那个天真又不失活泼的世界。和他们相处了一天之后,同学们体会到了童真的真正的意义。幼儿园的小朋友永远都是那么开心,那么可爱。在这期间,那些志愿者给小朋友们上了舞蹈课,也上了一堂别俱特色的英语课。小朋友的那副认真的那种神情深深得留在了同学的脑海里。当志愿者临走时和小朋友挥手告别时,从他们的眼中流入出的是一种依依不舍的神情。

一天的忙碌结束了,同学们也在一天的实践中为社会献上了自己的一份力量,也得到了社会的一致好评。暑期社会实践活动不仅拉进了我们大学生和群众的距离,也让社会看到了科院大学生的风采,同学们对于宁波创文明城市建设做出了自己的一份贡献。在这当代大学生和群众的一致努力下,宁波这座文明城市一定会更加的美丽!

大学生幼儿园实践报告 篇8

20xx年x月x日至今,我在xx市xx幼儿园进行的教育实践。作为一名幼儿教师,我坚持以教师身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实践学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实践生,能够遵守实践学校的规章制度,尊重实践学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实践生一起团结合作完成实践学校给予我们的任务。

经历了在幼儿园的生活,让我初尝了作为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和我的学生们一起走过的日子,不禁想起自己的幼儿时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。在实践期间,我的主要任务是班主任工作和课程教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实践期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

大学生幼儿园实践报告 篇9

今年暑期特别繁忙,也第一次接触到许多东西。7月,我和同学们去一所双语幼儿园实习,怎么说呢?实习对我来说总是觉得心里不安,因为怕做错事情,怕伤着孩子,怕不会与孩子交流,反正什么都怕。6月底左右,我们踏入了幼儿园的儿童生活,才觉得幼儿园也没有我想象中的那么累,那么怕。看到不同国籍的孩子天真烂漫说着话,心里忽然感觉我选择这个专业是正确的,这里是个纯洁之地,没有像公司里的勾心斗角。第一天,我被校长随意安排在托小班,进入班级我不知道该怎么做,只是想着校长的话“要少说多做”,可是我都不知道学校的安排日程,老师的习惯是什么,怎么做怕不对,所以就静静地看着老师上课,做的每一件事。看到孩子们询问我是谁的时候,也开始自我鼓励与他们交流。

接下来的日子我慢慢熟悉起这个班级,很喜欢里面的孩子。特别是xx、xx,哈哈还有一个“小蜗牛”。

xx是位女孩喜欢她的大眼睛。

xx有可爱的酒窝,是个爱撒娇的日本混血男孩。

xx爱哭,自从生病后总爱哭,有次睡午觉竟然都把其他孩子哭醒了,一生气就把他扔厕所了,哈哈结果就乖乖听话睡觉了。

彤彤是安静的小女孩,从她身上看到小时候的我,很喜欢叫她的名字。

xx有一头卷发,问她“你的头发是谁弄的”她会很骄傲的告诉我是妈妈。

xx是个小捣蛋鬼,听说这个“xx”的外号还是他邻居帮他起的名字呢,很喜欢和我捣乱,不过也很好玩哦。

我不知道这女孩的名字怎么写,暂时叫xx,她像男孩子一样皮,爱奔爱跑,但是她很喜欢我,看到我对其他宝宝好,就会吃小醋,叫我抱她,也是第一个亲我脸脸的孩子哦。她也喜欢抓着我的手,忽然对我说“我觉得你好好玩哦”,差点没被这孩子雷倒。— —!!

“小蜗牛”呵呵是我临走前对他取得小外号,因为他虽然是混血的法国男孩,可是他什么都不会,也懒得做,走路慢慢吞吞的,有次英语老师教他们学蜗牛的动作,学单词,忽然觉得这外号真的很适合他,呵呵从此我一直都那么叫他,他也乐意,总是嘻嘻哈哈。他哦也是我临走最后一天我都没和他道别,先反问我“老师明天休息了,看不到我,老师会想我吗?”呵呵我都被他震了一下,我说“会想啊,不过老师要走了,你会想我吗?”呵呵回想起来真是有趣的情景呢。

短短的四个星期实践结束了,在幼儿园做了四个星期,带我的老师还是原来托小班的老师,不过是年纪大点的那个带我,她教会我如何让孩子更容易获得知识,如何去写一份课程安排表。很开心吧。

在要走的几天我也才知道,幼儿园虽表面看上去没有什么,但实际上老师的勾心斗角也和办公室一样,不同的是就算不开心有孩子们来帮你忘记原来的不快乐。

有机会,我还是选择去幼儿园工作,为的不是爬上去,为的不是钱,为的只是快乐的工作,看到幼儿开心的笑容,他们的笑对我是最大的鼓励。

大学生幼儿园实践报告 篇10

(篇一)大学生幼儿园寒假社会实践报告

“艰辛知人生,实践长才干”,作为大学生的我们最终要走入社会,融入社会。在这个寒冷的一月,我们暂别舒适的生活,带着特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

我们的首站是艺术幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。

社会实践的第一天,我来到了艺术幼儿园,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。一切准备就绪后,我开始上课了,虽然不是第一次了,但我还是有些紧张,不过就只是一瞬间。课堂上孩子们都非常听话,瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后,孩子们很积极的问了好多问题,我体会到现在的小孩子真的很聪明,观察很仔细,善于问为什么,这可能是我做不到的。在他们一双双渴望知识的眼睛里,我看到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画老师,但在中师的时候学过,因此我教他们画儿童画,我问他们喜欢什么节日,他们都说喜欢圣诞节,我问:“为什么?”他们说:“因为圣诞节的时候,圣诞老人会送礼物给我们。”真是一群天真无邪的孩子。我就教他们画圣诞老人,不一会儿,一幅幅圣诞老人浮现在我的面前,看着这些画,真的让我大吃一惊,我简直不相信自己的眼睛,他们画的太棒了。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!我在下边指导,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重,他们不仅仅是培养孩子,使孩子们茁壮的成长,我更领悟了幼师的任务与责任~是重于泰山的!因为我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸,老师要在这一纸上画上美丽的图画、美丽的未来,任何的大意都有可能毁了这张画。而每画一份理解、每一份关怀,都可以使这张纸上的图画更加美丽动人!而我们就是那张画纸添加色彩的园丁们!而我们老师的一言一行,一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹,并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论知识来回答的!

应老师的要求,我给孩子们上了一堂音乐课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,课上孩子们都非常听话,瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪明,没多长时间就学会了一首儿歌,在我的伴奏下,他们放声唱着,我弹琴时虽然背对着他们,但听着这天真的歌声,我能想象他们可爱的笑脸,自己也不自觉的笑了起来。

接下来的实践,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢地,我也进步了不少,也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居。七天的社会实践是非常短暂的,我非常感谢幼儿园给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个“舞台”。

(篇二)大学生幼儿园寒假社会实践报告

我是一名大学一年级的学生,就读于师范类学校。我热爱教师这个行业,所以为之努力,希望能将来成为一名合格的教师,平时,我利用多余的时间,参与有关的社会实践活动,提升自身能力和培养高尚的人格,争取在教师这个行业中拥有一片属于自己的蓝天。这个寒假,我拜访了家乡的一所幼儿园,通过跟幼儿园园长的沟通,诚实恭敬地表明来意,园长是一位热情的老师,对我表示很支持。就这样我顺利地开始了幼儿园教育社会实践活动,成为一名暂时的幼儿园老师。

时光飞逝,转眼间,十八天的寒假社会实践结束了。在这样的一段日子里,我体验了许多,思考了许多,学到了许多,了解自身的价值所在,寒假幼儿园实习活动的经历为我的假期增添了一道绚丽的风景。何以为师,我将以以下几个方面谈谈我的经历和感悟。

每天早上,我跟随司机师傅去接小朋友到幼儿园,园长曾叮嘱我,到达小孩子的家里,要面带真诚的微笑,这样才容易和小朋友相处,也能够让家长放心。我以真诚待人,必能动人,甜甜的一句:老师早上好。就是我此行最大的收获。

到达幼儿园,指导小朋友把书包放到桌面上,就带着他们到操场去做早操了。为了更快的和小朋友打成一片,我也跟着乐曲蹦蹦跳跳,尽力融入他们,成为他们的朋友,过程很开心,他们也慢慢接受了这样一位新来的老师。小朋友的心灵纯洁天真,和他们相处很快乐,这不仅是老师与学生的关系,还是朋友与朋友之间的友谊。

幼儿园的教学内容是整个幼儿园的重中之重,而教师的素质和能力是关键。做一名合格的幼儿园老师不容易,不仅得通过幼师资格考察,掌握幼儿园教师工作之职责:

1.负并观察了解幼儿,一句国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制定和执行幼儿工作计划,完成教学任务。

2.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。

3.与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教学措施,共同配合完成教育任务。

4.参与业务学习和幼儿教育研究活动。

5. 会有正式的老定期向园长汇报,接受其检查和指导。

6.尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚幼儿。

幼儿园教师还得了解幼儿园班级安全检查,日常卫生,财务管理等等。

我认为一名合格的幼儿教师应该是有责任的,有耐心的。实践期间,根据安排我负责幼儿园大班的教学,有正式的教师在场指导。第一节课是讲解数学,虽然是给小朋友讲课,内容对自己来说是简单的,但由于没有授课经历,我还是紧张不已,第二节课是读书识字,我只讲笔画读音,没有联系实物,导致课堂中完全照搬课本,乱七八糟,实验的结果有点糟糕。老师评价我的讲课为:第一,逻辑性太强,照本宣科。第二,课堂拘谨,气氛不太活跃。

原来,因为小孩子年龄小,对抽象内容的接受能力不如大人,作为老师,我们应该生动形象地讲解,充分发挥小朋友的想象力,营造画面感才更容易掌握,还有,联系实际生活,以实物代替数字。我们要尽量调动小朋友的积极性,吸引他们的注意力,才能让课堂轻松而有效。还有,有些小孩子学习能力较强,有些学习能力较弱,老师就必须有耐心去教。听完老师的悉心指导,我充分意识到自己的不足之处,认认真真向老师请教,重新组织讲课方式。

于是,在以后的教学中我逐渐学会了一些有效地教学方法,比如,轻松快乐地学习,让小朋友有表现的机会,课堂中老师与学生互动。学习唱歌来学习新知识,游戏与教学并行,通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,寓教于乐。

除了教学,了解小朋友心理和处理好小摩擦小事情也是重要的一部分,课外玩耍,小朋友之间难免会有小摩擦、恶作剧之类的。记得有个小女孩找不着自己的书包,坐在地上哭起来,我刚开始手足无措,不知道如何让她不哭,然后,我慢慢让自己镇定下来,耐心地询问小朋友们发生什么事了,原来,有个调皮的小男孩把她的书包藏起来了,找到书包之余,我并没有责罚小男孩,而是耐心地跟他讲这样做是不对的,最后,小男孩主动向小女孩道歉了。园长,对我的处理方式很赞同。小孩子的心灵其实是纯净的,他们也有自尊心和分清对错的能力,即使小孩子做错事了,不应该是责备和大骂,而是应该由大人悉心教导,教会他们分清对错,明辨是非,才能引导他们走向正确的道路。

实践期间,与小朋友相处,点滴之间实属让我动容。首先,他们天真单纯,活泼可爱,无忧无虑地玩耍,保留着令人羡慕的童真,拥有一片祥和美妙的世界。其次,他们的独立和懂事出乎我的意料,如自己吃饭,洗脸,帮老师端碗筷,打扫房间。还有,他们很有礼貌,见到长辈会问好,向帮助自己的人说一声谢谢等等。小朋友拥有一颗好奇的心,天真无邪,曼妙无比,他们喜欢拉着老师问一些有趣的问题,而我总是被他们的想法逗笑了,此时,我也会耐心地跟他们讲述,有时也不愿意打破其美好的幻想,希望他们能够永远快乐,而我觉得有一颗童心真好。

在我的社会实践即将结束时,正逢幼儿园举办秋季期期末典礼。典礼之前,要准备小朋友的服装,表演的道具,舞台搭建,音乐设备等等,园长给各位老师布置了具体的任务,我则负责剪纸与写字,在这个过程中,我们分工合作,相互帮助,更好的完成了任务,典礼当天,小朋友家长到达现场观看表演,汇演结束后,家长们给予我们众多好评,典礼也取得了完满的成功。通过这件事,我学会了如何去跟前辈或同事好好相处,其中最重要的是真心,心与心之间的交流,朋友间的相互帮忙,你付出了什么,别人就会回报你什么,也许这就是我们常说的友谊吧.

经过寒假社会实践,我学到了许多在校园以外的知识。首先,我懂得了跟小朋友相处是需要关怀和爱护,跟他们做朋友,把自己也当小孩,了解小孩子内心世界,设身处地为他们着想,只有这样,才能赢得信任和尊重。其次,这次经历,也从另一个方面培养了发现问题,解决问题的能力和与人交往的能力,特别是自己主动解决问题和与人沟通的能力获得不菲的进步。

我深知自己有许多不足之处,比如,除了专业知识上的欠缺,还有教育方式的不妥,初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。

通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,让我受用一生。

(篇三)大学生幼儿园寒假社会实践报告

**年**月**日**学院艺术分院首批青年志愿者正式走向社会服务行列。学院安排了大部分同学在暑假期间来到街道,走进社区,深入社会,为群众在炎炎夏日之中送去了一份清凉,也带去了一份快乐,在社会的许多岗位上留下了我们科院同学们的身影,我们科院人正用自己的实际行动来为社会作出自己的一份贡献。

其中一支以、等12人组成的青年志愿团队来到了**幼儿园。虽然今天的天气非常炎热,同学们的脸上都挂着汗珠,但同学们对服务社会的那份激情依然不减。一进入幼儿园的各个教室中,看着一张张挂满了无数笑容的幼稚的脸庞,同学们的热情不知不觉就高涨了起来,微笑着和小朋友们打着招呼。仿佛他们又回到了那个幼年的时代,就这样开始了他们为期两天的幼儿园老师的生活。

由于专业趋向,他们学艺术的同学对绘画有着独特的优势。他们用自己在专业上所学知识,在课堂上手把手地教他们画画。几分钟过后,一张张充满了童真的图画浮现在同学们的眼前。看着小朋友稚嫩的手中的图画,让同学看到了幼儿园小朋友内心中那个充满幻想的童话世界,那个只有欢笑没有烦恼的世界,那个天真又不失活泼的世界。和他们相处了一天之后,同学们体会到了童真的真正的意义。幼儿园的小朋友永远都是那么开心,那么可爱。在这期间,那些志愿者给小朋友们上了舞蹈课,也上了一堂别俱特色的英语课。小朋友的那副认真的那种神情深深得留在了同学的脑海里。当志愿者临走时和小朋友挥手告别时,从他们的眼中流入出的是一种依依不舍的神情。

一天的忙碌结束了,同学们也在一天的实践中为社会献上了自己的一份力量,也得到了社会的一致好评。暑期社会实践活动不仅拉进了我们大学生和群众的距离,也让社会看到了科院大学生的风采,同学们对于宁波创文明城市建设做出了自己的一份贡献。在这当代大学生和群众的一致努力下,宁波这座文明城市一定会更加的美丽!

大学生幼儿园实践报告 篇11

XX年x月10日,参加完岭南师范学院的出征仪式后,新月社会实践队的队员就纷纷地回宿舍收拾自己的行李。下午,我们乘车前往三下乡基地——湛江市遂溪县枫树小学。随着窗外的风景由一栋栋高楼转变成一块块绿油油的农田时,我知道,我将在一个不一样的地方过一种不一样的生活,而这种生活,为期12天。大约两个小时的车程,我们到了枫树小学。放下行李后的我们,在这所小学休息了片刻。在这短暂的时间内,我们游览了学校的风景。随后,我们就立马着手清洁。清洁过后,我们大家一起坐在阶梯上吃饭,一起吹着酥酥凉风,谈笑风生。吃饭过后休息了一段时间,队长便邀我们在夜空下,在阶梯上坐成一排,开个会议。在此次会议中,我们玩了一个游戏,名叫“守护天使”。这个游戏很有趣,也很暖心。

第二天,我们是没有课程的。当然,我们也没有见过小孩子。这一天的我,对未来的授课充满期待。我把这些小孩子想象成有着稚嫩的声音的乖巧淳朴的人。我很用心的备课,其他队员也是备课的备课,彩排的彩排。一切都那么的平静与和谐。

第三天,小孩子们到了。队长在和一个个小孩子亲切地互动。接着,我们来到枫树小学的门口,站成两列,等待着迎接我校领导的到来。时间一分一秒地过去,领导来了。他们为我们揭牌。过后,我们大伙儿便进入学校内参加开幕仪式。当天,很晒。当时,只表演了一个手语节目《爱的翅膀》,令人感动的歌曲,充满感情的表演。接着,领导讲话。开幕式过后,学校领导邀我们在树底下开一个小小会议。他们祝福我们,并提出几点注意事项。过后,他们参观我们的基地。这天,班主任和小孩子见面了,并有个班委竞选环节。

第四天,同时也是我们开始支教活动的第二天。早上,我巡堂。但进入教学楼内,一股让我很不舒服的气味向我扑过来,这股气味让我想打退堂鼓。但还是选择强忍过来。我一个一个班级地走进去看,或在窗外探头进去看。听到他们喊出“老师”,看到他们一只只小手高高举起来,都让我充满信心。下午,我有三年级的美术课,早早备好课的我,站在宿舍外的走廊观看对面的风景,等待着我下午的第一节课到来。看到有小孩望过来,我朝他们笑笑,挥挥手。出乎我意料,一个小孩吐出口里的口香糖,拿在手上,朝我扔来。我来气了,就狠狠地瞪了他一会儿。他转身离去,还不忘回头看看我。到点上课,我来到三年级的班级,看到朝我扔口香糖的小男孩,我心想:哎呀妈呀,他会不会在我第一次上课拆我台呀。结果,没有。他上课表现积极主动,还老师前老师后的粘着我。但是,这一节的美术课的内容,他们不喜欢,他们要求画动物而不是人。课后的我,总结经验,备好下一节教他们画动物的课,便投入我的新闻宣传组的工作中。

第五天,第六天。我处于没课的状态,我有时去听听课,拍拍照,或者对着电脑完成我的工作。

第七天,我又有了一节美术课,我教他们画小动物。这节课,我吸取了教训,在黑板上写下我的上课规则,以维持我的课堂纪律。无规矩不成方圆。令我开心的是,他们读出我的规则,便乖乖地坐着,认真听我的课,还尤为积极地举手。看到一个个变形的小动物在他们手上跃出,我直想笑。我选择耐心地一个个纠正他们。课后,他们大多数人拿出白纸,要求我画画给他们。我答应了。

第八天,我有一节五年级的音乐课。我教他们唱《明天会更好》。课前的我在黑板上写着满满的歌词,一堆小孩子都围在我腿边读出我写的歌词。我,幸福满满。很快,一位小男生把我的一些歌词擦掉,还一直叫嚷着:“这首歌不好听!不唱这首歌!”我问他:“你听过吗?”“没有!我就不唱!”面对这些无理的吵闹,我保持沉默。正式上课了,我自我介绍完毕,便用音响放这首歌给他们听,还让他们抄歌词。接着,我走到那个小男孩旁边,看到他不抄,还躲我。我问他喜欢什么歌。他说小苹果。我就放小苹果给他们听。于是,我看到他拿出纸笔抄歌词了。我感到欣慰。小孩子,果然要哄,要耐心。这一节课,很好。课后的我,来到三年级,送还他们的画。接着,我和他们说,他们昨天的美术课是最后一节课。接着,之前向我吐口香糖的小男孩,马上紧紧地拽着我的手,低着头,一直发出“嘤嘤”的声音。他难过。我马上把他抱起来,安慰一下。接着,转身离开。

第九天,第十天,第十一天。每天对于我说依然如此忙碌。尽管没有课。

在第十二天早,我们有一个文艺汇演。这个文艺汇演,我们新月队的队员和小孩子们都有表演。这个表演有趣,顺利以及其中夹杂着浓浓的不舍之情。文艺汇演过后,我们纷纷收拾行李,清洁,和小孩子互诉离别的祝福的话语。踏上归途的车后的我,望向窗外,看到的是一个个小小身影的在不住地挥手,向我们告别。随着车的渐渐移动,心情也渐渐沉重。一别过后何时能再见,或许再也不见了吧。一路上,是大片绿油油的农田,渐渐转变成一栋栋楼房……

大学生幼儿园实践报告 篇12

5月26日上午7点,我们近70名实践生一起出发,历时半小时,到达目的地:xx幼儿园。经过幼儿园园长的介绍和分配,我们被分别分配到不同的班级,我和我的小伙伴来到了可爱的小二班,班级的老师接待我们后开始组织孩子们吃早点,之后,负责环境创设的老师开始同我们一起讨论班级的环境创设。

(一)主题墙饰的设计

首先是主题墙饰的创设。创设中要努力调动幼儿的“三性”,即积极性、主动性和创造性。如何有效地调动幼儿的“三性”,关键在于让幼儿真正成为墙饰的创作者和设计者。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作,亲身体验,这有利于拓展和激发幼儿的学习兴趣,引发幼儿自我学习的好奇心和主动探究的求知欲,从而取到事半功倍的教育效果。主题墙饰最后定为“食品安全”。我们用瓦楞纸、硬卡纸、皱纹纸、彩色胶带等做了两个小火车,一个食品安全小卫士,由幼儿在老师的指导下自己动手做出各种健康安全的食品和垃圾食品放到两辆火车上,了解各种食品安全知识,争做食品安全小卫士。

(二)特色墙饰的设计

由于本次实践的幼儿园是蒙古特色的幼儿园,进行环境创设时专门设计了具有蒙古族特色的墙饰,包括蒙古包、草原、马、牛、牛车、穿着蒙古袍的大人和孩子等。

(三)六一节主题墙饰设计

由于本次实习恰逢六一儿童节,所以在门口,墙角专门设计了六一主题的墙饰,包括各种小动物,舞动的音符,钢琴,藤蔓,汽车,小房子等童话版的节日装饰内容,努力为幼儿营造欢乐的节日气氛。

(四)幼儿作品展示区的设计

这一部分主要集中在室外的墙面设计中,属于孩子们自己的小天地,但我们也融入了很多创意因子,整个墙面更加清新,可爱。

(五)六一同欢

29号的上午我们同幼儿园的小朋友一起度过了愉快的六一儿童节,他们的表演很棒,我很震撼,没想到孩子们的演出这么精彩。我突然觉得自己的能力还不够,还有待提高。

大学生幼儿园实践报告 篇13

大学生参加幼儿园2017年社会实践个人总结报告

通过这次实习,我长大了,也坚定了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神……我更加坚定了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿教师。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注PINCAI网。

大学生参加幼儿园2017年社会实践个人总结报告

一个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成 。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的.命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

大学生参加幼儿园2017年社会实践个人总结报告

时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础。成为我珍视的宝贵财富。

当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

走进教室,我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具,就像当初,他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样,他们又失序了。这几个月来,我辛苦地训练他们,从不要求他们要将课文读熟,我只要他们懂得礼貌,知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好,从不要求他们唱歌要把调音唱准,我只要他们尽兴地唱歌,快乐地跳舞,从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们,我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相处这些日子来,我总是用于其它老师的方式跟他们沟通,不必大声地管教他们,他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话,不必打骂他们,只要抱着他们说说话,一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时间,他们都在我身边。每个孩子都一样,他们是我的,他们的父母把孩子交到我手上,这群平均不到三岁的孩子,此时应在父母身边,享受着呵护的,却因为父母的工作无暇照顾,所以把他们放到这里。某些孩子的父母说,孩子的成长就这么一次,很遗憾错过这么多,而我何起有幸,看到这么多孩子的成长,因为孩子爸妈的忙碌,所以还不到上小班的年龄,就得把孩子送到园所来,我无法一一喂他们吃饭,所以,他们必须自己学着自立自强,他们必须从闹脾气不吃饭、一直到学会自己拿汤匙吃饭,从总是吃了满地饭渣到能自己收拾桌边环境,我脑中收集了无数个他们成长的画面,而这些画面连他们的父母都没机会看见。我很珍惜这一切的,我给他们的是他们在任何地方都可以获得的,但他们给我的,却是特别的、很无价的。

每天下午三点多,我总是帮着吃完点心的他们,整理着服装仪容,梳理小女生们的头发,等着家长们来接他们回家。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达四个月的实习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。

我通过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也不知不觉中提高了不少,可谓一举多得。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会。

还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。

通过这次的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,也使我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。


大学生幼儿园实践报告 篇14

一、实践目的

(一)通过本次实践使我能够更好的实现理论和实践的结合,为我以后的学习和工作奠定初步的方向与知识。

(二)通过本次实践使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个幼儿园老师的过程。

(三)本次实践对我完成自我成长起到很重要的作用。

二、实践内容

(一)实践学校所学习的相关知识。

(二)熟悉相关学前教育的相关工作。

(三)积累农村学前教育工作的经验。

三、实践地基本情况和我的日常工作

寒假社会实践我选择了专业实习的形式,在我的老家双垌村幼儿园当了一周的实习老师。在这一周里,通过园里老师的指导和自己的努力,甜苦辣样样都有品尝到,整个过程还是非常快乐和充实的。

我是中升本上来的同学,在上大学前我也曾到不一样的幼儿园见习和实习过一年多的时间。曾到广东东莞和珠海条件较好的幼儿园实习,也曾到过比较落后的乡村幼儿园见习了三个月。村里和城里的幼儿园区别是非常大的,这也是我这次选择到村里的幼儿园完成寒假社会实践的原因。

这里的幼儿园给我的第一印象是小、条件非常差。仅有滑梯这一种大型的玩具,其它的更不用说了,实在是少之又少。两个老师带一个接近四、五十人的班级,没有保育员。教师的工作量比较大,她们上这节课或是开展下个活动最担心的是孩子的安全问题,这也表明不管是教师的工作还是孩子们的活动在很多时候都被束缚着,就像关在“笼子里的小鸟”一样。但最令我感动的是这里老师和孩子们的纯真和质朴,虽说短短一周的时间,但我们彼此结下了深刻的友谊。

我的第一节课上的是大班的课,师生互相认识,无非就是拉近彼此之间的距离。用各种吸引他们的方式,当然也包括用我那蹩脚的英语,开展活动。农村的幼儿园条件落后,是不设英语课,相比如果是在城市里的幼儿园,我这种英语水平完全是拿不上台面的。但是在农村,哈,我仿佛就成了“森林之王”。这表明了,这里教师的专业化水平以及文化知识还有待加强,当然也包括了我。

四、实践总结

在这短短一周的时间里,我仿佛体会到了陈鹤琴先生所说的“大自然、大社会都是活教材”的内涵。农村的幼儿园与城市的相比,在文化背景、经济条件、生活环境等方面有着天壤之别,但农村也具有不可低估得天独厚的优势、取之不尽、用之不竭的自然环境资源。作为农村教师,在保证孩子安全的情况下,应该多挖掘一些农村的日然物,如:玉米地、稻田等等,使这些农村的“瑰宝”得到充分运用。更好地体现陈先生的教育思想。

作为农村的幼儿教师除了要有爱心、耐心外,还要有一双善于发现的眼睛,如可以利用随处可取的泥巴应用到幼儿的一日生活中,如:感知泥塑作品以及动手操作捏泥人等等来培养幼儿的能力,发展他们的动手能力。在幼儿玩的过程中发挥幼儿的想象力、创造力,表达自己的情感。还可以利用的其它的农作资源,组织和开展丰富多彩的幼儿活动,给农村孩子在收获知识的同时也带来无限快乐、情趣。

尽管不是第一次接触幼儿园的工作,但我还是既新奇又繁忙。和小朋友在一起时开心的,他们纯真质朴、聪明可爱深深感染了我,内心对这行工作越来越强烈,同时也感到了沉沉的责任。在我踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领小朋友唱唱歌,玩玩游戏,学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心发展。

二十一世纪是追求卓越提升品质的世纪,人们对基础教育越来越重视,对老师的要求越来越高,我由此感到自己身上的担子重。孩子是祖国的希望,在观念和习惯上要接受健康向上的教育,培养高尚的情操,树立完美的人格。在这实践当中,我认识到了:正确的观念、培养学习的兴趣与态度,培养创造力与思考力,养成乐于学习的习惯,懂得做人处事的道理,还有家教、礼仪诸方面对幼儿的成长非常重要。

幼儿在园的一日生活固然重要,在小朋友到餐厅吃早餐或者吃其它东西的时候,老师们可以教他们念这样一句话:师:双手合实。幼:双手合实,感谢一切辛勤付出的人,不要掉饭粒。师:请开动。幼:谢谢老师,老师请慢用。这是灌输一个正确的概念给小朋友“一米一饭来之不易,不要浪费粮食”。还有一些用餐礼仪,像吃饭的时候不能说话,这些观念、礼仪都很自然地融入教学当中。为人师表,在学生面前时时刻刻都要注意自己的言行举止,不要灌输错误的观念给幼儿。在家里边儿,家长起到的示范影响作用也是相当大的,如:我带的那个班,有许多孩子都会随口飙出脏话。有句成语是“耳濡目染”,孩子们的模仿能力非常强,所以家长也要重视自己在孩子面前的行为,不能只要求孩子,自己却做不到。

我时长会想起这两句令我印象最深刻的话,在寒假社会实践期间时刻警醒着我。一句是之前的园长妈咪说的的:“作为老师,学生在哪,你就在那”。另外一句引用南怀瑾,南老师说的一句话:“待众生若子女,待子女若众生”。我不断揣摩着这两句话,细细领会其中含义,这里面包含许多育儿的方法和教育理念,让我受益无穷。身为老师要时刻感到责任与不足,对学生要有爱心、耐心和慈悲心。

这期间也发现自己存在的许多不足,英语水平有非常大的提升空间;上课方面,课程设计不够丰富,经验严重不足。这与阅读量也有关,平时要多看书,充实自己才能把更多的东西教给学生。在大学这短短四年时间,不但要把专业知识、技能学扎实,还要学好英语。在二十一世纪之竞争时代洪流中,每一位大学生毕业生必须拥有一种以上的外语能力,具备三项专业能力证书,同时须涵养中西文化的深刻素养,如此才有可能在竞争苛虐的时代浪潮中,脱颖而出,头角峥嵘。

在实践过程中,我收获了许多,不仅收获了知识,还收获了一群“大、小朋友”。感谢这所幼儿园给我这个机会到这里进行实践活动,在这里每一位老师都让我难忘,我也会努力改正自己的不足,做一个合格的幼儿园老师。也希望以后社会上会有更多的人、机构和学前人能多重视和支持农村的学前教育,相信通过这份力量,孩子们一定会更加快乐地成长。

大学生幼儿园实践报告 篇15

大学生暑期幼儿园社会实践报告

一、实践目的和意义

暑期社会实践是大学生学习和成长的重要途径之一,不仅可以加深对专业知识的理解和运用,还能提高实际操作能力和社交能力。本次暑期社会实践活动中,我选择进入幼儿园进行实践,旨在加深对幼儿教育的理解,培养和提升自己对于儿童成长发展的认知能力,为今后从事相关工作打下基础。

二、实践过程和经历

1. 实践准备

在实践开始之前,我通过电话和邮件与幼儿园负责人联系,并制定了实践的具体时间和内容。我提前阅读了一些幼儿教育和心理学的书籍,了解幼儿的发展特点和相关教育原理,为实践做好充分准备。

2. 实践内容

在幼儿园的实践期间,我主要参与了幼儿的日常活动和教学辅助工作。每天早上我与老师们一起为孩子们准备早操,并帮助他们更好地完成动作。随后,我跟随老师们参与了各类课程的授课,包括英语、音乐、手工制作和游戏等。在课程中,我与孩子们进行互动,鼓励他们表达自己的想法和感受,并积极引导他们培养自信心和团队合作精神。

3. 实践收获

通过这段时间的实践,我深刻认识到儿童教育工作的重要性和挑战性。幼儿期是孩子们人生中最关键的阶段,他们的成长与发展需要得到专业和细致的引导。在实践中,我学会了善于观察和倾听幼儿的需求,理解他们的情感和行为。同时,我也学会了如何与幼儿建立起良好的师生关系,培养他们的自信心和独立思考能力。

三、实践总结和反思

在这次幼儿园实践中,我收获了很多宝贵的经验和教训。首先,我认识到幼儿教育工作需要极大的耐心和关爱,不能急躁和粗暴对待孩子们。其次,我学会了如何激发孩子们的学习兴趣和好奇心,通过游戏和互动让他们轻松地学习新知识。最后,我深刻认识到作为一名教育者,我们需要不断提高自己的素质和专业知识,为孩子们提供更好的教育环境和教育资源。

通过这次幼儿园的社会实践,我对幼儿教育有了更深入的了解,也增加了对自己未来工作的期望和努力。我将继续学习和成长,在教育事业的道路上不断前行,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

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