写操场的作文

写操场的作文十四篇。

写作文是培养学生语言表达创新思维和文化意识的重要方式，它能够提高我们的观察和感知能力。对于初学写作文的同学们来说，可以养成认真修改作文的习惯，这对于提升作文水平非常重要。如果你正在因为写不好作文而烦恼，不妨收藏这篇文章，以便将来阅读和参考。

写操场的作文(篇1)

今天我一不小心闯了祸，带着悲伤的心情来到操场上，风儿轻轻的吹落我脸颊上的泪珠，好像在安慰我悲伤的心情，操场是陪伴我成长的一角。

雨天时，操场飘落着丝丝细雨，似乎抚慰与洗涤着我们的心灵，把所有的烦恼一扫而空，操场像巨人般保护我，而我则在远处凝视着操场，心中充满回忆与感谢；晴天时，我会和许多志同道合的好朋友，一起到操场旁的大树边，大口大口的吃着冰冰凉凉的冰淇淋，一边乘凉，一边享受友谊与美食。雨天和晴天，操场有不同的风貌，操场是我的秘密基地，在这里有我和同学在操场上玩游戏的足迹，每当上课时才依依不舍的走回另一个学习的殿堂。

走到操场后方，我们可以倾听着昆虫和鸟儿的美妙歌喉，也可以闻闻花草树木的香味，吃着酸甜的参果，看着蚂蚁爬上爬下的可爱模样，武竹的花香阵阵绽放，让人有一种来到天堂的美好感觉，许许多多的树木依偎着操场，大自然的生生不息，蕴育了许多生命，操场上的虫鸣鸟叫，诉说着许多不同的故事与惊奇。

美丽的操场让我走出孤单和寂寞，我们应珍惜与守护美丽的操场，不要让树木枯萎，不要让尘土飞扬，让校园永远干净又漂亮。

写操场的作文(篇2)

我们骆小的大课间活动开始了，操场上立刻沸腾起来。不如，我们一起去看看?

走进操场，第一眼看见的就是长长的队伍，原来，他们是要进行趣味障碍赛。只见一个个方方正正的架子端端正正摆在那儿，后面还有一个个圆锥，最后还有几个垫子，它们被搭成了三角形，正等着同学们跨过去呢!只听老师说：“开始。”同学们一个个好似离弦的箭般冲了出去，弯着身子，灵巧地钻过架子，在圆锥周围快速而准确地转了一圈，最后跨过垫子，开始冲刺。一眨眼，他们一个个都带着风地冲过了终点，我不禁叹道：“哇，好快!”

接着往前走，只见操场中间有好多“长龙”，他们是在跳长绳接力。只见高手们一个接一个，连成了一串儿，像一只只快乐的小鸟，在长绳中间自由地穿梭着。新手们带着羡艳的目光，在一旁看得目瞪口呆。轮到他们了，只见他们瑟瑟发抖，犹豫不决地不敢向前跳。于是大家在一旁鼓励他们：“加油，可以的，一、二、三，跳!”在鼓励声中，他们也豁了出去，眼一闭，头一抱，开始往里冲了，哈，结果还是断掉了!不过没关系，多练练一定会的，不是吗?

再往前，我看到了高年级在踢键子，还有些同学在篮球场下投篮，一旁的行进间运球和双摇跳短绳，也是妙趣横生!

这就是我们那个千姿百态的操场!

写操场的作文(篇3)

教学楼旁边的操场很热闹也很美丽。

操场旁边有翠绿的小草，还有粗壮的大树。小草上面还有一群蝴蝶在欢快的跳舞，小花也一起跳舞，大树也挥动手臂一起欢乐，操场旁边真美丽。

操场里面热闹非凡。有打篮球的，有踢足球的，还有打羽毛球的。地面五颜六色。美丽的颜色使打篮球的都能百发百中，也使踢足球的队员一直得分，胜利，操场里面真热闹！

操场上空也很美丽，小鸟们一会变成人字，一会变成大字，一会变成个字

我喜欢东华小学的大操场，操场的旁边，上空真美丽！还有操场的里面也非常热闹！多么可爱的小学！多么热闹的大操场！

写操场的作文(篇4)

小时候，由于爷爷在集美大学工作，因此我上小学之前都是在大学里度过的。在那里，我留下了许多快乐回忆，尤其是那片美丽在操场，我非常想念她。

于是，我和爸爸妈妈在国庆假期回到了学校里，去看看童年时的那片操场。

当我走到操场上那绿茵茵的草坪时，不禁想起了小时候我在上面学走路的情景。妈妈面对面拉着我的手，慢慢地向后走，我睁着大眼睛，迈着踉跄的脚步向前。虽然我也曾跌到无数，但渐渐地妈妈松开了双手，我慢慢地适应从一小步变成了一大步，学会走路的我非常开心，在操场上欢欣鼓舞。

当我来到操场上那红艳艳的塑胶跑道上时，想起了小时候我在上面学自行车的情景。爸爸给我买了一辆自行车，我欢呼雀跃地拉着爸爸来到了操场上练习。我先坐上了自行车，接着我轻轻踩动踏板，慢慢地我加快了速度，爸爸在后面保护我：“劲帆，慢点儿，慢点儿！”我一脸喜悦地向前冲，绕着跑道骑了好几圈，不知疲倦。

当我来到操场上那金黄色的沙坑时，眼前浮现出小时候我在里面挖沙的场景。我和小伙伴们堆着属于自己的`碉堡、工事、陷井，玩得不亦乐乎。我们边玩边哼着歌，沙子赋予我们无穷的想象力，让我们忘记了时间，忘记了周围，一直玩到了天黑。

其实，童年这片操场的每一个角落都洒落着我的笑声。虽然现在我已经不住在那里了，但是我的心却永远停留在操场。我想念童年的那片操场！

写操场的作文(篇5)

也不得不承认今天的自己心情是真的也好了很多，昨天开始有一些好转吧，就虽然说在昨天早上前天晚上，自己的心情还是一个未知数，还是特别压抑的状态，甚至压抑到让自己怀疑，说自己需不需要去看一下心理医生的这一种情况，但是就昨天也是学着给自己解压吧，其实自己也没有什么压力，只不过就是内心有一些重复，一直没有办法排泄出去，然后自己又觉得倾诉的话已经不再是自己排泄的一个好方法了，就通过清楚自己已经不再能够去把自己的这些苦恼给排泻出去了，所以最后是去找了一些比较治愈的电影来看，然后比较适合自己当时的那种心境的电影来看，所以看完之后确实是舒服了很多，就会想说是不是因为自己太久没有去找这些娱乐性的东西了，其实我自己也是经常性的会去看一些电影。

但是这个学期就瘦了很多，其实还有另外一个原因，就是可能自己也是开始去倾诉了吧，可能前一段时间一直没有说好好的去倾诉，所以就一直让自己的心情压抑着，让自己的心事而放在这个心上，之后就是这样子，的确一种并不是在朋友面前特别有表达能力的人就压不住了呗，所以也是幸好就是我这几天可能也是通过这个倾诉然后得排解了吧，当然还有另外一个重要的原因，可能就是觉得看到自己的付出已经得到回报了，所以就会心旷神怡一些，前几天就是在其实也不是前几天就这一两天的时间，然后在那个上课的时候就看到了自己收到了稿费，那个时候就会觉得好像突然间发现，其实也没有什么能够让你心情特别不好的事情吧，很多时候就是如果你心情不好了。好好的赚钱，然后去买一些东西购物，也能够让人心情特别愉快，那样难道不是吗？

现在的话是自己一个人在操场，然后今天的话就这个月色没有那么的亮了，就这一个操场上看不到特别光亮的地方，就和昨天真的就确实是有一些小差距，昨天的话大概可以看得清楚，说那里坐了几个人，但是现在的话可能连坐在你旁边的人你都看不太清楚，毕竟就跟天气啊跟夜色有关系，今天的月亮也是没有看到的，所以。但是还是在这里去待了一会吧，虽然说自己也是很害怕说在这种漆黑的场地里面，然后会有一些虫子啊什么的，但是又觉得其实在这里就吹着晚风，真的就特别的舒服，还能够用以自己喜欢的姿态去述说一下自己的心情，肆无忌惮，不需要说顾及身边是否有人会偷听到或者是打扰到别人，就这种姿态也是特别喜欢的，所以在操场上虽然说没有去运动，但是坐着也去倾诉也很快乐。

写操场的作文(篇6)

今天是一个阳光明媚的日子，操场上生机勃勃。廖老师踏着欢快的预备铃走进来，亲切的对同学们说：“我们去操场玩老鹰捉小鸡游戏。”同学一听都手舞足蹈起来。

同学们像出笼的小鸟一般飞向操场。老师讲了规矩：选出一位同学当母鸡，再选出一个同学当老鹰，其余的同学当小鸡。开始选人了，大多数同学都选择当母鸡，因为他们都想保护小鸡，得到这份美差。老师提醒我们：当母鸡要伸长手臂，保护身后的小鸡，如果小鸡被老鹰抓住了，那么就输了。廖老师话音刚落，同学们就跃跃欲试了，听了老师的话就更加起劲了，都毛遂自荐当母鸡。最后通过选拔，这个光荣的任务就交给了张廷伟，而凶猛的老鹰就交给了速度敏捷的虞若涵。游戏终于开始了，“母鸡”为了小鸡奋不顾身，把手臂伸得长长的，身子一会向左，一会儿往右，挡住了老鹰的多次进攻。可老鹰也不甘示弱，为了分散母鸡的注意力，他左晃右晃，一会看这儿，一会儿看那儿。突然，他眉头一邹计上心来，看着得意洋洋的母鸡，他瞄准了一只其喘吁吁的小鸡，利用他敏捷的身手从母鸡翅膀下穿过去，小鸡们大惊失色，在操场上东奔西跑，小鸡们大汗淋淋。瞧！那陈希源脸红扑扑的像涂了胭脂一样。经过多次较量，老鹰抓住了好多小鸡，小鸡虽然被“吃掉了”，可是他们还是咯咯地笑着。

操场上的笑声，似清泉流淌，源源不断，流入心田。我爱这个游戏，更爱这个充满笑声的操场。

写操场的作文(篇7)

每当傍晚来临时，学校的操场就像一幅引人入胜的风景图。不信，你瞧！

我来到操场时，抬头一看，太阳公公正准备下班回家呢！它给天空撒下一片红霞，作为它最后的礼物。天空中飘着几朵绚烂的云彩，真是千姿百态啊。一会儿像一位从天而降的仙女，亭亭玉立；一会儿有变成了一只可爱的小白兔；再过一会儿似乎又成了一只昂首挺胸的大公鸡……

接着我来到操场旁边的一条小路上，有感受到别样的风趣。一阵微风拂面而来，柳树姐姐就像一位窈窕淑女，轻轻地梳理着她那长发。“沙沙沙！沙沙沙……”大叔爷爷也来凑热闹了，就连路过的小鸟也情不自禁地唱了起来，一起演奏着交响曲。当我正尽情地享受着这和谐、美妙的音乐时，一阵芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。到底是什么？低头一看，原来是草丛里夹杂的小花啊！鲜红的花瓣点缀着碧绿的草丛，吸引了一大批游客：蝴蝶、蜜蜂，还有各形各色的昆虫蜂拥而至，热闹极了！

啊！多么美丽迷人的风景画，我爱校园的操场！

写操场的作文(篇8)

在我们书香袅袅的昆吾小学，有一道亮丽的风景——就是我们刚修好的塑胶操场。让我们踏着整齐的步伐，来参观一下我们的操场吧！

我们的操场，深红色的跑道，有鲜亮的白色跑线，围绕着蓝色和绿色的“学生天地”，美丽极了。再仔细看，学校两旁还分别有一个小树林和小竹林。在小树林里，最高大的要属白杨了，白杨不仅 高大，而且枝叶密密地，阳光射下来，也只是星星点点的洒在地上。起风时，树叶就沙沙作响。在小竹林里，让你不禁感叹：多么粗壮而翠绿的竹子呀！等春天时，就会有可爱的小竹笋从地里冒出来， 大家都可开心了。

上午或下午做操时，操场上一片沸腾“随着欢快的音乐，大家都卖力的做体操，这样长期坚持，我们的身体更健康。

这个塑胶操场是我们童年的一个小天地，我爱塑胶操场。

写操场的作文(篇9)

在校园里，操场一定是最美的。

今天是个大晴天，操场上空漂浮着几朵白云，仿佛几个小朋友懒洋洋的躺在天上，一动也不想动。只有勤劳的风儿轻轻地叫它们，才肯慢慢地扭动一下。操场边上，一棵棵大树像一个个哨兵，笔直的站着。树叶一簇接着一簇，每片绿叶上都闪耀着光辉，让你感到无限春意。有两只鸟儿从树边掠过，叽叽喳喳的鸣叫着，仿佛在谈论这充满生机的操场。围墙外苍翠欲滴的灌木丛，也伸出了长长的枝丫，爬上围墙，好似一个个调皮的小男孩，好奇地探出脑袋，它们也想要跟我们来一起玩耍吧！

跑道上，许多小朋友正在飞奔。这时，有两个男孩像子弹一样从我杨倩飞驰而过，当他们到达终点，看了看秒表后，顿时绽开了桃花般灿烂的笑容，两个酒窝深深的嵌在脸上，里面盛满了快乐。此刻，阳光洒下一束金光，小男孩头上闪闪发光，定睛一看，原来是一颗颗晶莹的汗珠。

球场上，滚动着一个个足球快乐的身影。小运动员们正带着球飞跑，足球也非常听话，紧紧贴着他们的脚，一步也舍不得离开。而每当足球飞进球门，发出啪的一声，紧接着便爆发出一连串的呐喊：球进了！这球真精彩！我们赢啦皮球触网的刹那，整个球门都跟着抖动了一下，好似在回答小运动员们的欢呼声，足球也一蹦三丈高，热烈地庆祝起进球的快乐。

春天的操场生机盎然，再加上一个个泼洒汗水的少年，描绘出一幅美丽的画卷，那就是我最爱的操场。

写操场的作文(篇10)

校园的操场一进校门，左边是教学楼，右边便是操场。

走进操场，前面是舞台，舞台旁边有一个花坛，花坛里有一棵榕树和一些花，我不知道这些花叫什么，可是非常臭。操场中间是一个足球场，绿草如茵，放眼望去，使人感到心旷神怡。放学后，这里便是男同学的天下。一条二百米椭圆形的跑道围绕着足球场。足球场的后面有一棵木棉树和三棵棕榈树。操场的右边是一些体育器材，有单杠等等。

校运会的时候，全校师生坐在操场上。不比赛的同学，在为自己班的同学喝彩，加油，非常热闹。木棉树和大榕树好像也在为我们班加油。

课间休息时，我们喜欢到跑道上玩耍。玩累了，就躺在翠绿的草地上休息，望着蓝蓝的天空，好像躺在一片绿色的云彩里，随风飘荡着。

晴天时，男同学便到草地上踢足球，也有许多同学在单杠上玩耍，有的倒挂，有的坐在单杠上，真是形态各异。也有的同学在比赛跑步，显得热闹非凡！

雨天时，操场上又是那么的安静。放学了，没有人在操场上玩耍，每个同学都急着回家。草儿和木棉树“刚洗完澡”，给人一种非常舒服的感觉。

我喜爱我们那美丽的校园，更喜爱那热闹的操场。

写操场的作文(篇11)

今天，我要向大家介绍我们的操场，也是我们的足球场。

校园中心有一个足球场，长着绿绿的小草。小草铺垫在足球场的底部，让人看了大有精神，还不费九牛二虎之力就能把球踢上＂十万八千里＂。孩子们在足球场上，留下了欢快的脚印！

在足球场的西南方向，有一颗参天古树。这是一棵老杨树，十个人都围不住它。乍一看，它比12个人围在一起还要宽，比一栋教学楼还要高。春天，大树生机勃勃；夏天，它撒下一片阴凉；秋天，它硕果累累；冬天，枝条银装素裹。尤其在夏天，大树像巨人一样，为人们举着大大的树伞，送来了清凉和欢乐。

足球场也是学生做操的操场。我们在上面做操，还时不时偷空打个滚，玩个游戏。时间过得真快，转眼间，上室内课了，时间就是不等喜欢躺在那里的孩子。但是那从教室里传出的孩子们朗朗的读书声，使操场变得很宁静。它静静地听着孩子们的读书声，默默等待着下课后，孩子们欢快地扑进它的怀抱。

操场边上有一圈橡胶跑道，从高空往下看，人们会以为是一个大大的彩色皮球呢！跑道上的孩子们好像都变成了风，跑得快极了！

往前走，就来到了有葡萄架子的地方。葡萄架上结满了又大又圆的葡萄，让人看着就想流口水。葡萄晶莹剔透，看得不普通，吃得更不普通。有时孩子们玩累了，会悄悄摘一个葡萄放入嘴里，一股清香甘甜的滋味很快从舌尖直沁肺腑！

孩子们在这个操场上玩，可高兴了，因为她给孩子们带来了无限的乐趣，你们是不是也是这么认为的呢？

写操场的作文(篇12)

操场时时刻刻都洋溢着我们的欢笑声。我爱你，操场。

早上，我们篮球队来到学校训练，往往能看到许多同学三五成群的在跑道上晨跑。每天早上都有很多运动社团在操场上训练。篮球社团、足球社团、跳绳社团、田径队这时的操场欢笑一片。

体育课时，操场上很多同学都在做运动。跑步、跳高、跳绳、打篮球、踢足球各种各样的运动，丰富多彩。能做各种各样的运动，所以同学们很喜欢上体育课。当每次上体育课时，我们都会像一群小鸭子奔向操场。这时的操场欢笑一片。

中午，大家吃完饭，洗完碗，都会几个好朋友坐在一起聊聊天。老师们吃完饭也会在操场的跑道上散散步，聊聊天，说说笑笑，放松工作压力。

上课时，操场上安静一片。

下午，社团的同学在努力训练着。同学们在操场上做游戏。捉迷藏、捉人、红绿灯有些男老师下班了，会跟同事们在操场上打篮球。那时，是多么精彩，围观的同学为他们加油，纷纷叫好。

这就是我们多彩的操场。操场给我们步小人多增加了一道光彩。操场，我们因你而精彩。操场，我爱你！

写操场的作文(篇13)

秋天到了，天高云淡，凉爽宜人。我们和老师一起来到操场，寻找秋姑娘的足迹。

远远望去，操场中间的草地脱下了绿油油的春装，换上了金黄的毛皮大衣，像给大地铺上了一层金灿灿的地毯，煞是好看！走近一看，草地上隐隐约约地泛着一丝绿意。我蹲下身子仔细观察，发现虽然小草叶子已经枯萎，但它的根部还藏着米粒大的绿芽，好神奇啊！老师告诉我们，这些绿芽正在积蓄营养，等来年春天再继续生长。原来，弱小的小草也象小动物们一样，精心准备过冬的粮食呢！这时，我不禁想起了唐代诗人白居易写的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”真佩服小草的顽强毅力！

操场北边有一排高大的梧桐树，梧桐树的叶子有的还是那么翠绿，有的绿中带黄，有的半黄半绿，还有的中间绿、边缘黄，象是被火燃烧过的一样。而那些枯黄的叶子形态各不相同，有大有小，有些干枯的叶子都卷了起来，用手轻轻一捏就碎了。秋风一吹，象手掌一样的叶子摇动起来，仿佛在和我们打招呼呢！有的叶子飘飘悠悠地落下来，就象一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。地上的叶子被风吹得打着旋儿，好象一群调皮的孩子在追逐打闹。

操场南边的小树林又是一番景象。河边的松树依然苍翠挺拔，生机勃勃。枫树叶红得象一片灿烂的朝霞。河对岸的柳树不再那么精神，它无精打采地耷拉着脑袋，好象在说：“秋风可真厉害呀！”

秋天就象一位神奇的魔术师，把我们的操场打扮得绚丽多姿！

写操场的作文(篇14)

今天，我来到学校的操场，只见到一片红军帽扎得整整齐齐，天空中还响起了一片朗朗的读书声，整个操场都笼罩在一片浓浓的秋意之中。

一进入操场，先让人眼前一亮的就是那些整齐有序的队列，他们涵盖了各年龄段的学生，从小学生到高中学生，共同让人感受到了全校的力量。特别是那些身穿红军服的男生们，穿着整整齐齐，开心地跑来跑去，仿佛都是当年革命英雄的后代，身上流淌着英雄的血液。

接下来便是一幕幕精彩的活动展示，学生们热情高涨地展示各种技能，跑步、跳绳、篮球、短跑……每一项活动都引来了观众的欢呼声，一场场盛大的比赛不断展开，让所有人都感受到了比赛的氛围和快乐。其中，最让人感到震撼的是每个人的热情和自信，无论是老师还是学生，都发挥出了自己最强的一面，让人们对教育的如此关注和培养的精神感到难忘。所有的比赛都不同程度地激起了人们的热情，让我们感到，我们的学校，真的是一个人才荟萃的地方。

不仅是比赛，还有些人在操场上积极地进行各种锻炼，每一个人的身姿都表现出极其的专注和努力，让人不禁对他们敬佩到了极点。他们或举重若轻地翻越悬挂的绳梯，或像一只直驶蓝天的小鸟，在跳跃和翻转中发挥着自己的能力，一切都显得极其安静和祥和，仿佛这个瑜伽操练场也是这个世界的一部分。

不管是运动比赛还是锻炼身体，操场上总会让人看到一些令人印象深刻的场景。譬如，有一个身材苗条、朴素的女性，在场的人都感到她充满力量的气息和她所传达出的信心。秋日的傍晚，她跑上了银质还带着蓝天白云的舞台，衣服和棕眼睛在控场指挥的教练瞪眼之下，轻松地完成了出色的冲刺，爆发出异乎寻常的能量，每一次着陆都是如此美丽和优美。这是完美的瞬间，她带动了全场的情绪，引起了人们的狂热尖叫，甚至一心一意地呼起名字——孟婷。

总之，来到学校的操场，让我感受到了世界的不同面貌，我看到了在不同人生阶段，不同学习时间，都能够体会到的奋斗和克服困难的快乐。操场是我心中的极度运动地，是一种让人心潮澎湃的讯息和语言，哪怕只是一个简简单单的碎片，每一个字也蕴含了无穷的动感和激情。我爱我的学校，我爱那一片沸腾的操场！

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写校园操场作文 篇1

校园——操场美景

在我们校园的塑胶操场上,到处充满了欢歌笑语;

在我们校园的塑胶操场旁,到处是花草树木;

在我们校园的操场的上空,到处是美丽的蝴蝶和蜻蜓。

欢歌笑语来自哪里？当然是来自每一个在操场玩耍嬉戏的同学们，有的在操场上比赛跑步，比赛一开始，他们就开始互相追逐着。

在体育课或下课时间，同学们总是会在操场上追逐打闹，还有同学跳大绳、踢足球、打篮球……还有的同学会在旁边的体育器材上锻炼身体。看，同学们在操场上玩得多的开心呀！

花草树木到处都有：比如我们高耸直立的校树雪松，再比如一朵朵非常娇艳的月季花，雪松和月季的下面还有一片片可爱的草地。

美丽的蝴蝶和蜻蜓在操场上空玩耍着，互相追逐，嬉戏。蝴蝶在空中翩翩起舞，黄色的翅膀上衬托着黑色的斑点，在明媚的阳光下显得特别突出。可爱的蜻蜓有着一双带花纹的透明翅膀，在空中飞起来，好像一架小飞机在空中飞过。

我们的潘南校园多么美丽呀！

写校园操场作文 篇2

我的学校里有庄严的升旗台、有400米长的塑胶跑道，还有供同学练习的各种运动设施其中，我最喜欢的就是操场了！

说到操场，首先要说的就是百年大樟树了。我们学校也因此获得百年香樟的美誉！

每次一进校门，就可以看到挺拔的大樟树在跟我们打招呼，小朋友们，欢迎你们的到来。新的一天要好好学习哦！它们不论刮风还是下雨，都会像保卫祖国的士兵一样在那保护着我们。到了夏天，它们又化身成一把把绿色的大伞，给同学遮蔽炎炎烈日，带来阴凉，默默无私地奉献着自己！

操场两边种满了各色各样的鲜花，它们红的似火、粉的像霞、白的如雪一个个都探着脑袋，伸长了脖子，争相斗艳！每次从它们身边走过时，都能闻到浓浓的花香。偶尔还可以看见三三两两的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，远远望去就像一幅美丽的水彩画，好看极了！

体育课的时候，我们到操场上集合。体育老师会带着我们先做热身运动，然后绕着操场跑400米。有了大樟树为我们遮蔽阳光，我们也不会感觉到累。到了自由活动的时间，大家就在操场上各自活动开来。有的同学打篮球，有的同学打羽毛球，还有的打乒乓球操场上充满了朝气与活力！

到了下课，我们一窝蜂地涌出教室，到操场上玩各种游戏。有的人玩激烈的撕名牌，有的人玩有趣的老鹰捉小鸡，还有的人玩搞笑的冰冻解冻大家都玩得不亦乐乎，操场一下沉浸在欢乐的海洋中。

校园伴我走过四年的美好时光，给我留下许多难忘的回忆。我爱校园，更爱校园的操场！

写校园操场作文 篇3

校园的操场

我们美丽的校园有很多风景教学楼、操场、食堂、体育馆

我最喜欢的是操场，操场上有大大的足球场、红色的跑道、还有小菜园和小树林。那里春天鲜花胜开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，我们最爱去那里玩。

在鲜花盛开的春天和鲜果飘香的秋天，那里都会举行学校运动会，可热闹了。同学们在那里比赛跑，比接力，实心球，跳远等，一个个生龙活虎。

夏天绿树成阴时，我们带着水杯，在操场上跑步、打野猪、跳大绳、自由活动等，玩得大汗淋漓、不亦乐乎。

冬天白雪一片，天上下着鹅毛大雪。我们在被白雪覆盖的操场上，堆雪人，打雪仗，我追我跑，开心极了。

说到这里，你是不是也想来看看呢？你必须来看看，因为这里实在太美了！

写校园操场作文 篇4

每天，一进校门，都能看见学校中央的操场。操场中间一片绿绿的草坪上，摆着两个足球门，外面一圈被鲜艳的红跑道环绕着，给人画一般的美感。

春天，操场上一片绿色，小草们都从泥土中奋力地钻出脑袋，嫩嫩的，绿绿的，这些小草有的细细长长，有的扁扁胖胖，还有的草叶边上有小刺……他们都像赶集似的来参加春天的聚会。

夏天，操场周围的树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，它们像训练有素的士兵，挺拔地站在操场四周。远远地看着，它们又像一把把巨大的、撑开的雨伞，随时准备着为同学们遮风挡雨。每当微风吹过，树叶们就会发出“沙沙沙”的声音，伴随着知了发出的“知了，知了……”的鸣叫声，似乎像是一场美妙的音乐会。

秋天，操场的四周由绿变黄。银杏树的叶子变成金黄色，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎热；枫叶的叶子变成火红色，像一枚枚红色的邮票，邮呀邮呀，邮来了秋天的凉爽；桂花则在枝头散发着迷人的香味，那香味芬芳迷人，令人陶醉……

冬天，操场上热闹无比。每当下课铃声一响起，同学们都像洪水般冲向操场，他们三个一群，五个一组，有的跳绳，有的跑步，有的踢球……太阳照耀在每个人的脸上、身上，长长的影子又倒映在操场上，密密麻麻，整个操场变成了一片欢乐的海洋……

这就是我们学校的操场，如诗，如画，美得无与伦比……

写校园操场作文 篇5

我们学校的操场位于学校的西北角，那里场地空旷，设施齐全。操场不仅是我们活动的地方，也是我们的乐园。

每次走到操场就可以看到碧绿的大树，也可以看到那些随风摆动的小树，这时我心里就想：不管是是大树还是小树，都是守护操场的勇士。

旗台是非常神圣的地方，你知道五星红旗是用什么做成的吗？如果你认为是用红布做成的，那你就错了，五星红旗是用革命战士的鲜血染成的，每个星期一，我们仰望着五星红旗冉冉升起在那高高的旗杆上，心中就充满了自豪感和使命感！

塑胶跑道是我们跑步的地方，这里留下了我们许多东西，我们的汗水、我们的欢笑！

足球场是我们练习踢球的地方，也是我们学校球队和其他学校球队比赛的地方，每次我们球队都以顽强的精神拼搏，即使不能取得胜利我们也不气馁。

篮球场是个好玩的地方，每一次拍打篮球的时候，都会发出砰砰砰美妙的声音，我们以紧密配合来打出精彩的球局。

我爱学校的操场，更爱我们的学校！

写校园操场作文 篇6

我的校园是个美丽的校园，我喜欢校园的教学楼，喜欢校园的长廊，喜欢校园的每一个角落，但我最喜欢的就是校园的操场了。

操场上的草坪非常美丽，从远远的地方望过去，真像一块洁白无瑕的翡翠，又像是妈妈脖子上挂着的珠宝一般，走近细看，原来这碧绿的草坪都是人造的，虽然是人造的，但是也非常美丽，再加上周围的塑胶橘色跑道，真像是橘色的果盘里放着的青苹果。

操场正中央有个大圆圈，从高高的地方鸟瞰，像是奥运五环中的一环。正前方就是我们的国旗台了，旗台上高高竖着三根旗杆，中间那最鲜艳的就是祖国的五星红旗了，旁边俩面中的一面，上面写着“山西现代双语学校”几个字，另一面写着“台基公司”，据说台基公司就是开发我们学校的公司。

操场周围是一排排整齐的橘色椅子，他们手拉着手并排挨着，中间还有一个土坑，土坑里栽着四棵和我一样高的小塔松，每当去操场活动时，如果自己玩着不看它们，偶尔一眼望过去还真感觉它们非常凄凉，于是玩累的我们就过去坐一会儿，这下它们大概就不会感觉凄凉了吧！

每当下去的时候，操场上同学们有说有笑，谈笑风生。这片操场就像是我们的照片，记录了我们的喜怒哀乐。

我爱我的校园，我爱这片操场！

写校园操场作文 篇7

我的校园有高大的教学楼，色彩斑斓的花坛，还有挺拔的大树其中，我最喜爱的是带给我们快乐的操场。

我们的操场位于学校的最中央，边上有一个美丽的花坛，里面的花各式各样，有红的，有黄的，有蓝的，色彩斑斓，美不胜收。操场四周围着一排小树，光光的树枝上长着一两片绿油油的新叶。它们直直地站在那儿，像一个个士兵，守护着操场上玩耍的大家。

操场上的跑道红白相间，整体是椭圆形的，长约三百米。跑道还分六条，外三条是给低年级跑的，内三条是给高年级跑的。

操场上还有一个篮球场，篮球场有两个鲜红的篮球架，篮球队的老师们会带着队员们在这里训练。

操场中间还新铺了一块我最喜爱的大草坪。大草坪分为浅绿和墨绿，一道道，很容易区分。草坪上有两个白色的足球框，在绿色的草坪上分外显眼。

上课时，操场上欢声笑语，大家在一起开心地玩耍。有人在操场上跳神，有人在红白相间的跑道上跑步，有人在草坪上踢足球，还有人在花坛旁聊天操场上弥漫着欢乐的气息。

这就是我最喜爱的校园风景线操场，它带给我们快乐，带给我们开心。我爱校园的操场，更爱美丽的校园。

学校操场作文

如何写出一篇优秀的作文是我们需要认真思考的问题，作文可以促进我们的情感交流和沟通能力。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉。您可以从以下内容中查找到涉及“学校操场作文”相关的资料，欢迎阅读我们网页上的内容我们希望能够给您带来有价值的东西！

学校操场作文 篇1

学校的操场

那里有美丽的鲜花，那里有青青的绿草，哪里四处飘荡着同学们欢快的笑声这就是我们学校的操场。

进了学校大门一眼就能看到我们的操场。春天到了，操场四周的小草从睡梦中醒来了，慢慢地抬起了头，好奇地张望着我们美丽的校园。迎春花在悄悄地告诉我们春天到了、春天到了！不久，那高傲的串红把操场的一边染成了火红色。同学们摘下一片花瓣放到嘴里一吸，仿佛是一股甘甜可口的果汁流到了我们的嘴里。

转眼间，美丽的夏天悄悄地向我们走来了。小草换上了深绿色的外衣，操场两侧杨树的叶子更加茂密了。课间，我们在操场上尽情玩耍，享受着夏天给我们带来的快乐。

当我们暑假后回到学校的时候，一个更加美丽的秋天会在操场上欢迎我们。

学校操场作文 篇2

我们学校的操场很大，可以容纳全校师生。围绕在四周的是一排排挺拔的树木。一面鲜红的国旗随风飘扬。国旗台后面的桂花树，香气逼人，红枫树摇摇摆摆。

我喜欢我的操场，因为它陪伴了我五个春秋。

春天，万物复苏，鸟语花香，小草迫不及待地探出了头，小花也开放了。早晨，我们闻着花儿的芬芳，做操。

夏天，树木长得郁郁葱葱，炎热的阳光把旗杆照得格外耀眼，我们也热得直流汗。

秋天，金风送爽，树叶一片金黄。同学们都在操场上玩耍。

冬天，雪花铺满了操场，铺满树木，也铺满了屋顶。一眼望去，银灰色代替了学校五彩缤纷的颜色。同时，我们也玩起了打雪仗和堆雪人的游戏。

我爱学校里的操场，它培养了一批又一批的人才，锻练了我们的身体，使我们更强壮。

学校操场作文 篇3

我的学校很大，中间是热热闹闹的操场，是每天下午学校里人最多的地方，美丽极了，像一个大盘子似的。

早晨，操场上如果下雨，草地上就会布满晶莹、纯洁、美丽的露珠。操场上有三大区，分别是跑步区、篮球区、足球区，这三个区每天都有几百人在那儿玩，还有几个队的同学在操场训练有篮球队、足球队等。下午，如果操场上下起雨来，就会有成群接队的、大大小小的、形太各异的蜗牛、田螺一起出现，在草丛中、花丛中、小树木里面，这时候，操场上到处都是来捉蜗牛的同学们，操场上一下子热闹起来了。

我们的操场上，树一年四季都是绿油油的，像一个个坚守岗位的绿衣士兵，阳光普照时，阳光照在树上，草地上，泛起点点金色的光芒，生机勃勃。

我们的教室在高高的楼房里，我站在上面，可以看到小鸟，还有偶尔飞过的飞机，楼顶上开辟了绿色的菜园和养鸡场。菜园里的蔬菜像五颜六色的小宝石，结出的果实可爱极了，养鸡场里的鸡肥肥壮壮

我相信我们的操场在不久的将来会更加美丽！

学校操场作文 篇4

今年，是我在福建师大附属小学上学的第四年。在课间休息，操场是同学们嬉戏追逐的天地。让我向你介绍一下留下大家欢声笑语的操场吧！

我们学校的操场周长约300米，椭圆形的红色跑道中，有两个绿色的篮球场。在操场的中央，国旗杆矗立着，闪耀着银白色的光，旗杆顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。它的台子是红色大理石砌的，四周还围着铁链和栏杆。

操场周围，围着一圈铁栏。南面的铁栏上有一块长方形的标语版，上面书写着红色的大字：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”铁栏下，有许多瓷砖拼成的画，画着一些运动的“火柴人”，有打乒乓球的、举重的、跳远的、打排球的、掷铁饼的……东、西两头共有三四十个美德板，我印象最深的是“超然”这个美德，它教育我们要做到达观、超脱，不要患得患失，不为浮云遮蔽眼，要站得高、看得远，精神才能得到充实、心灵才能得到安静。

操场的北边种了许多树，有榕树、枫树和芒果树。这些树一直被照顾得很好，我记得有些树以前用三根木头支撑着，防止被风吹倒呢！芒果树是这些树中最小的，长得直直的，最高的也不过2米高。榕树已经长出长长的须了，这些须能吸收空气中的水分，帮助它们生长。榕树四季常青，犹如一把把绿伞，有许多根露在地面，呈爆炸状；它们叶子很宽，差不多有一个手掌那么大，应该叫大叶榕吧；它们枝干像鱿鱼的触手，伸展得很远。枫杨叶和榕树叶不同，榕树叶硬硬的、脆脆的，而枫扬叶薄薄的、软软的。枫杨分枝的地方比较矮，一些调皮的同学会爬到树上玩耍，它们旁边也常常围着一群人，应该是树洞里的小生物吸引他们吧，树洞里住着许多小生物，比如毛毛虫、蜈蚣和白蚁等等。

“丁零零——”下课时间到，赶紧去操场玩耍吧！

学校操场作文 篇5

我的学校很，虽然有一排排教学楼，一棵棵耸立的大树，但我最喜欢操场。

来了，同时，它也把春姑娘招呼过来了。春姑娘轻盈盈地带来了春雨。操场边的小树咕咚、咕咚地喝着水，又好像在高兴地舞蹈。

春姑娘刚刚走，夏姑娘就迫不及待地赶来了。她这一来呀，搞得我们热的没有办法上体育课了，汗水一滴一滴地直往下流。这时，操场上的大树一摇一摆的，好像在给我们阴凉。

秋伯伯生气的赶来了，他用力吹了一口气，就把大树上的树叶吹下来了，操场上满是红、黄的树叶，这儿一片，那儿一片，多难看呀！这个时候，我们就到下面捡树叶，美化环境。

到，下了一天的，操场上铺满了厚厚的一层雪，踩上去软绵绵，我们印上了深深的脚印。们在操场上堆雪人、打雪仗尽情玩耍。

啊！操场给我带来了多少欢乐啊！

学校操场作文 篇6

我的学校位于邹城市西边，那里景色优美。校园里，能听到同学们的欢声笑语和朗朗的读书声，能听到小鸟唱着优美的歌声，真是一首美妙的乐曲 。校园里的景色也很美丽，操场就是其中之一。

校园的操场是椭圆形的，用白色的条形砖把操场分成内圈和外圈，操场的形状像一个大大的棒棒糖，而且是巧克力味的，再加上一点奶油就更好吃了。操场旁边有一排高大粗壮的梧桐树，一个排着一个很整齐，像一位位士兵一样，保护着我们。叮铃铃，下课铃响了，同学们冲出教室，陆续来到操场，有的在跑步、有的在踢足球、有的在跳绳、还有的在玩沙包、做各种各样的游戏。同学们排着整齐的队伍来到操场上做操，音乐响起，同学们开始做操，整齐的动作吸引了校园里的每一个人。开运动会时，同学们会在操场上比赛跑步、跳远、扔铅球，举行各种各样的运动。同学们的欢笑传遍了校园里的每一个角落，顿时，校园变成了一片欢乐的海洋。

上课铃响了，同学们纷纷走进了教室，操场恢复了平静，操场也休息了，它在等待下节课同学们的到来。

我的校园很美丽，我爱我的校园！

学校操场作文 篇7

叮铃铃，叮铃铃，下课铃刚响起，我就像支射出的箭冲出教室，跑向操场。

操场是我最喜欢去的地方，也是我们学校最大的地方。一下课，同学们都会一窝蜂地冲过来玩。有的玩开火车、有的玩老鹰捉小鸡、玩打鬼子的、还有打篮球的……但他们都有一个共同的特点玩得很开心。

不过我和徐铭卓有一个“秘密基地”是别人都不知道的。我刚到就看见徐茗卓已经在这里了。看来他如约过来要和我干一件事情，我们要制做一种自创的药叫“定心药”。我在这里先偷偷告诉你配方“五片紫藤叶子，一把灌木丛的叶子，三片带锯齿的叶子，捣碎就成了。”

另一个我喜欢去的地方是操场上最雄伟的建筑—主席台。不光因为它能俯视整个操场，还因为它一旁有美丽动人的茶花。作文这些茶花有作文些是全开的，有些是半开放的，还有些只开了两三片，甚至还有些是花骨朵儿。我们经常把那些花骨朵儿打开，取里面的种子。我们想等春天到了，把种子埋在土里，让校园出现更多的茶花那美丽的容颜和迷人的清香。

我还常常跑到绿化带旁观赏大树和小草、花儿。这里的大树虽然没有重阳木那样历史悠久，但也有将近百年的沧桑，其中最大的那棵好像一位老爷爷，一旁的小树、灌木、小草、小花就像他的孩子们。这位“老爷爷”被他的“孩子们”团团围住，好像在给“孩子们”讲述实小的百年历史又好像在说有多少批同学匆匆的来匆匆的去，我校又出了多少人才。

当我沉浸于想象中时，上课铃把我拉回了现实。或许现在我要离开，但下课后我还会回来，因为这里有片美丽的操场。

热闹的操场作文15篇

作文是学生发挥才华的舞台也可以展示个人的独特思维，写作有助于我们真正理解身边的思想和价值观念。想要写好作文需要注意什么？我们在这里为您搜罗并整理了“热闹的操场作文”的相关资料敬请查看，感谢您的阅读！

热闹的操场作文(篇1)

午后的操场热闹非凡

五张炜哲

“生命在于运动。”午后，操场上聚集的同学很多，他们个个满头大汗，玩得不亦乐乎。

瞧！他们有的在跳绳，远看如一只只可爱的小白兔在光圈里跳跃；有的在奔跑，跑过来，跑过去，如一只只顽皮的小猴子在东奔西跑的；还有的正在跳远，只见他们像雏鹰展翅，敏捷一跃，跳到了一米以外的地方……

操场正中，我们班的一群男生正轰轰轰地把球踢来踢去。球如一支火箭，一会儿就不见踪影；又如同一只青蛙，在操场上开心地跳跃。只见郭子扬一个“大脚”把球踢得很高，球在空中划出了一条美丽的弧线。邵子阳以迅雷不及掩耳之势，把球一下子射进了门。全场爆发出了震耳欲聋般的叫声。

我坐在教室里，静静地看着他们踢着这场球，看得没劲时，就跟人讲起了悄悄话。但讲了不久，窗外就爆发出叫喊声，接着球飞到窗前，发出“砰”的响声，吓得我是魂飞魄散。

虽然我不是很喜欢运动。但是我知道，我们离不开运动，运动离不开我们。运动能使我们体能增强，能使我们胸怀坦荡，能使我们朝气蓬勃，更能使我们轻松面对生活。同学们，在这阳光灿烂的日子里，让我们珍惜生命，从运动开始。

热闹的操场作文(篇2)

校园生活充满了酸甜苦辣，他们像一幕幕精彩的电影播放在我们的脑海里。

体育课刚上课，同学们就像一只只出笼的小鸟，争先恐后地向着操场进发。

有的同学在比赛跑步。“one，two，three，GO！”发令员一声令下，选手们像一支离弦的箭，射了出去，你追我赶、互不相让。跑到第二圈时，第三、第四名选手已经是精疲力竭了，而第一、第二名选手还是精力充沛，就在离终点线不到百米的地方，第一名选手使出了浑身的力气向前跑去，但第二名的速度似乎更胜一筹，以风驰电掣的速度抵达了终点。

有的同学正在踢毽子。你别看李诗雯有点胖，但她踢起毽子来在我们女生中可是出类拔萃的。她先把毽子往天上一扔，我们都以为她这种身材是接不到的，可事实并非如此，毽子稳稳地落在了她的脚上，“1、2、3、4、5……41、42、43……”我们大声地数着，她已经连续踢了62个了，李诗雯不禁羞红了脸，不小心把毽子踢远了，虽然只踢了62个，但在女生中已经是很好的了。

校园生活是五彩缤纷的，它已成为我们的美好回忆。

热闹的操场作文(篇3)

大课间活动开始了，操场上可热闹了。

看，操场上的小朋友可真多呀！他们有的踢毽子，有的跳绳，有的打乒乓球，还有的跑步。

东边的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的脚上，却不听我的使唤，像淘气包，我一踢，它就掉到地上，好像在对我挑战：“来呀，来呀，踢不着！”我向来不服输。脸憋得通红，心想：“我就不信，不能征服你。”我又拿起毽子踢，这次果然有效，我开心极了。

南边的操场上小明和小红在跳绳，他们学会了很多跳绳方法，有跑步跳，单跳，和双人跳，小明和小红双脚并立，膝盖稍微弯曲，踮起脚尖飞快飞快蹦跳，双手自然下垂，在屁股旁边挥动，绳子速度就变快了。

西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音，原来是小亮和小方在打乒乓球，小亮发球时，左手把球抛起来，右手拿着球拍，球向小方那边飞去，可是小方没有接住，他像小亮一样发球到小亮那边。

跑道上，一群男孩在跑步，他们你追我赶，像一群群马儿在跑步。

操场上的欢笑声传遍了整个校园，大课间活动真好玩。

热闹的操场作文(篇4)

“加油，加油”啦啦队的喊声响彻了天空。鸟儿也因此停下来，偷偷在一旁看个究竟;太阳也因此散发出耀眼的光芒，为我们喝彩;云儿也因此停滞不前，流露出羡慕的眼神。原来，我们正在进行春运会上激烈的迎面接力比赛呢!

这个比赛需要16个同学和1名老师。刚开始，我们和最快的班级几乎并列。可是，这一棒传到胖乎乎的蒋简淳那，他那胖乎乎的身体减缓了我们的行军速度，我想：快点，快点呀!真是急死人了。过了一会儿……我想：这第三名来之不易啊!是我们17个人共同努力来的结果啊!

虽然成绩并不太理想，但那是我们的劳动成果，我们脸上都笑开了花。金色的阳光像一支支金箭穿透云层洒落在那一张张因快乐而微微发红的笑脸上，欢乐的笑声回荡在操场上空……“加油，加油”啦啦队的喊声响彻了天空。鸟儿也因此停下来，偷偷在一旁看个究竟;太阳也因此散发出耀眼的光芒，为我们喝彩;云儿也因此停滞不前，流露出羡慕的眼神。原来，我们正在进行春运会上激烈的迎面接力比赛呢!

这个比赛需要16个同学和1名老师。刚开始，我们和最快的班级几乎并列。可是，这一棒传到胖乎乎的蒋简淳那，他那胖乎乎的身体减缓了我们的行军速度，我想：快点，快点呀!真是急死人了。过了一会儿……我想：这第三名来之不易啊!是我们17个人共同努力来的结果啊!

虽然成绩并不太理想，但那是我们的劳动成果，我们脸上都笑开了花。金色的阳光像一支支金箭穿透云层洒落在那一张张因快乐而微微发红的笑脸上，欢乐的笑声回荡在操场上空……

热闹的操场作文(篇5)

体育活动课开始了，操场上顿时热闹起来。

同学们有的在操场东边跳皮筋，其中了两个同学把皮筋弄在小腿肚上，两腿分开一切工作准备就绪，另两个同学在皮筋边上跳来跳去、忽上忽下。只见他们像小燕子在舞蹈，这让我想起了翩翩起舞的舞者，这是我见过的最美的舞蹈。

瞧！操场边玩起了跳长绳，只见他们排着队，一个个的掠过绳圈。不好！有人跌倒了！他不好意思的脸红了，别人催他快站起来。游戏中断了一会儿，又继续进行。

看！操场东边玩起了丢手绢，他们一边唱歌一边丢。只见有人反应很快，别人刚丢，就抓起手绢追人家；有人反应很慢，别人回到位置上才发现，结果其他同学笑得前仰后合。

操场真热闹啊！

热闹的操场作文(篇6)

星期五的下午，云淡风轻，阳光和喣，给人一种清爽的感觉。但是你绝对想不到，意外发生了，还发生在我们身上。

二节课后，我们在操场排练舞蹈。这时，妈妈和几个阿姨来看我们跳舞。当老师叫我们休息的时候，我们全体跳花朵的女生就都去休息了。我们一起做游戏。妈妈提议：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”大家异口同声地说：“好!”张雨鑫当老鹰，妈妈当母鸡，其他人当小鸡。只听妈妈说：“准备开始!玩的时候慢点，别摔倒。”说完，我们就开始了游戏。正当我们玩得开心时，意外发生了。李昕潼由于跑得太快，摔倒在地。妈妈看见了，立即跑过去把她扶起来。我们停止了游戏，都围了过去。我看到她的脸上擦破了皮，还疼得直哭，眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。妈妈用湿纸巾小心翼翼地把她脸上的灰擦干净，然后带她去了医务室。不一会儿，她们回来了，我看见李昕潼白皙的脸上有两处特别红，还渗出了血，眼睛也哭红了。看见李昕潼伤心的样子，我也不由得哭了。同学们以为我是因为妈妈关心李昕潼，没关心我才哭的，其实，我是担心和自责才哭的。我担心李昕潼的脸上留下疤痕，担心李昕潼埋怨我妈妈，不和我做朋友。我也很自责，如果我当时阻止玩这个游戏，就不会发生这样的事情了。

跳完舞回到教室，我问李昕潼：“你埋怨我妈妈吗?”她说：“不啊，我们还是可以做好朋友的。”我悬着的心这才落了地。李昕潼，我要深深地对你说一声“对不起”，谢谢你能原谅我妈妈，还和我继续做朋友。

我要提醒大家，玩耍时一定要注意安全，不要让老师和爸爸妈妈为我们担心。

热闹的操场作文(篇7)

“嗖——”一颗足球从操场上飞过。原来，是小强在和别人踢足球。他们踢得正起劲儿，突然，小强一个大脚，足球竟然飞出了学校的围墙。

球在前面飞，小强在后面追。等他们追到校门口的时候，却发现球已不见了踪影。于是，小强他们便展开了“搜索行动”。

太阳向高空升去，他们已经找了两个小时了，却一无所获。小强急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，小明突然对小强大声喊：“我找到了，球挂在树上了!”小强他们飞快地跑了过去。

当同学们跑到树跟前的时候，他们发现球就在两个树枝中间，球上还停留着两只小鸟。

小强对大伙说：“我数一二三，咱们一起摇树。”大家点头称是。只见他们拼命地晃动树干，树叶发出“哗啦啦”的声音，可是球就是掉不下来。

这样的动静把旁边的女生也吸引了过来，她们了解了事情的经过后，有一个女生便说：“我可以用沙包把足球打下来。”可是话音未落，不但足球没有被打下来，连沙包也被挂在了树上。

大家急得直跺脚，却无计可施。这时候，又有人说：“我们可以去教室搬桌子，然后踩在上面去拿。”大家一听，顿时觉得这是个好主意。正在大伙儿浩浩荡荡地准备搬桌子，大动干戈的时候，校长看到了我们的举动。当他得知了我们的难处时，二话不说，一下子就爬上了树，足球和沙包很快被得救了。我们谢过校长，又回到了学校。

操场上又热闹了起来，男同学踢起了足球，女同学丢起了沙包。突然，小明一个起脚，足球在空中划出一道美妙的弧线，又飞出了学校……

热闹的操场作文(篇8)

每天在校中午吃完饭后，我感觉是最快乐的、也是最激动的、最活跃的时候，更是让我感受到了生命的律动。

中午饭后稍微休息了一下，就直接奔向了操场，午后的操场热闹非凡，高年级的男生们正在踢球，瞧：他们正在敏捷的传球，一位身穿红色衣服的先峰已经离球门不远了，拉拉队呼喊的声音震耳欲聋，近了，那位先峰以迅雷不及掩耳之势踢近球门，守门员扑了个空，赢了！我们赢了！呐喊声震响全校！整个操场都沸腾了起来。

那些低年级的小朋友也不甘示弱弱，正在玩老鹰抓小鸡的游戏，只见“母鸡”雏鹰展翅似地保护着小鸡，而“老鹰”呢？连连扑空，正在唉声叹气，突然，他心头一计，对“母鸡”说：“快看，校长来了！”“母鸡”急忙转身，呵，“老鹰”一扑，把最后的一只“鸡宝宝”给抓了个正着，看来，“老鹰”用了“声东击西”之计啊！

瞧！还有一些女生正在悠闲地晒着太阳，或者三五成群地在踢毽子，他们一会儿对踢，一会儿双踢，一副悠闲自在的感觉。

等所有的男生、学生回教室时，女生看着男生不禁笑了起来，男生们个个汗如雨下，还有些男生正在眼巴巴地问别人讨水喝呢，因为饮水机的水都被同学们一下子喝光了。

我喜欢午后，我更喜欢午后的热闹。

热闹的操场作文(篇9)

下课的铃声响了，同学们争先恐后地从教室里涌了出来，沉静中的操场顿时便沸腾了起来，到处是欢声笑语，孩子们的脸上满是洋溢着的喜悦。

同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏，有的玩盲人摸象……他们都高兴的跳着，笑着，追逐着……

你瞧，跳绳的那拨儿。小明同学高兴的拿起绳子一蹦一跳的，显得异常兴奋，瞧他，一跳那么高，足有二尺高，看上去特别轻松，他一连跳了几十下，真像一名运动员，再瞧瞧那个大胖子刘大伟同学，他跳得更有趣，只见他扭动身子，行动缓慢，一个不小心就被绳子绊倒了，又接着一个前滚翻，引得大家捧腹大笑。

老鹰抓小鸡的游戏更有趣。赵晓明是老鹰，张大宝是鸡妈妈，张大宝身后是十几只“小鸡”。游戏开始了，老鹰左扑一下，右扑一下，母鸡也不示弱，左挡右拦的保护着自己的“鸡宝宝”，几个回合下来，老鹰累的呼呼直喘粗气也没能抓到小鸡，最后，赵晓明这只老鹰实在坚持不住了，只能认输了，“鸡妈妈”和小鸡们紧紧的抱在一起，高兴的喊着：“我们胜利了，我们胜利了，小鸡把大老鹰打败喽。”旁观的小朋友们都哈哈大笑。

篮球场上的同学们，个个生龙活虎。看，高大魁梧的李佳明从别人手里夺过篮球，一个健步高高跳起，十分轻松的就投进一个球。他们两队的球技不分上下，同学们你争我夺，一个个都汗流浃背，有的脸也涨得通红，有的看着都跑不动了，场上的气氛十分紧张。旁观的同学们呐喊助威，加油声不断，看他们的表情比在场上打球的同学还紧张呢。

随着同学们的吵闹声，上课铃响了，同学们一个个不情愿的低着脑袋，恋恋不舍地走向教室。顿时，沸腾的操场又恢复安静了，同学们朗朗的读书声回荡在操场上，仿佛刚才的一切都没有发生。

热闹的操场作文(篇10)

下课了，同学们不约而同地来到了操场。操场上可热闹了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在打篮球，还有的在踢足球，那些高年级的大哥哥们在比赛摔跤，我们却在堆起的雪道里玩起了地道战。三年级的同学在教学楼前堆雪人，有的在推雪，有的用铁锹把雪拍实，还有的把带来的胡萝卜安在雪人的鼻子上，一个个雪人堆成了。加油！加油在操场东侧，六年级的同学们比赛摔跤，一群学生在一旁观阵，两个人互不相让，你跘我一下，我推你一把，加油呐喊声在校园中回荡。哎，你把球传过来呀。看住二号，稳住！射门，好球！一场足球赛正在操场进行，球员们把足球你踢给我，我传给你，旁观者个个摩拳擦掌。在冰雪碉堡前，我们用手心、手背的方法分成红方和蓝方战斗队员，展开了一场游击战，我们红方经过密谋将蓝方引入包围圈。叮铃铃！叮铃铃！上课铃声响了，同学们蜂拥而入跑进教室，课室里传来朗朗读书声，校园里恢复了宁静。

热闹的操场作文(篇11)

体育课上，当我们测试完五十米跑步的时候，一向对我们很严厉的王老师竟然笑眯眯地对我们说：“我们来玩一个传话的游戏吧!”老师的话音刚落，“耶!”大家乐得一边拍手一边跳了起来，有的还在地上翻起了跟头。

我们每人相隔一定的距离，围成了一个大圆圈。王老师站在大圈的中央，告诉我们：“在传话时不要相互打听，更不要大声说话。”

游戏开始了。

只见王老师弯下腰，俯在沈蓓佳耳边悄悄地说了些什么。后面的同学个个屏住呼吸，竖起耳朵，伸长脖子，试图能够“偷”到点什么信息。可惜王老师的声音太轻了，根本听不到。

不一会儿，得意的沈蓓佳转过身来，贴在朱雨菲耳边重复着王老师说的话，眼睛还不时地瞄着后面的同学，生怕被谁偷听到似的。就这样，同学们一个一个地向后传话，终于传到了最后一位同学——邹岩的耳朵里。

老师让邹岩和沈蓓佳站到圆圈中央，请邹岩把听到的话告诉大家。邹岩抿着嘴，涨红了脸，不好意思地小声说道：“我将是只小蚂蚁。”顿时，全班同学和老师笑得前俯后仰。当沈蓓佳宣布正确答案：我家有头小毛驴时，大家这才恍然大悟。

这时，黄倩倩举手说道：“我听到的是我嫁了一个小妖女。”大家又是一阵捧腹大笑。“我将来是个小魔女。”“我家有个小摇椅。”……同学们七嘴八地说着，五花八门的答案让我们笑歪了嘴，笑弯了腰，笑得流出了眼泪。—阵又一阵的笑声回荡在操场的上空……

啊!这操场上的笑声给我们紧张的学习生活增添了欢乐，它永远留在我记忆的深处。

热闹的操场作文(篇12)

“加油，加油，四.壹班，加油……”听到这种声音，你壹定想知道我们是在干什么事吧？告诉你，我们四.壹班正在与四.贰班得同学拔河。

看，我们班得王飞用尽全身力气，脸都胀得通红，王江更是用力，绳子把手都蹭出了几个小口。贰班得同学也用尽了力气，脸红得脸红，喘气得喘气。大约过了十来分钟，“嘭”得壹下绳断了，双方队员都有倒下得。壹阵笑声过后，啦啦队吼了出来：“贰班，你们不能就这样倒下呀”……“壹班，快起来呀”。又拿来壹根绳子，比赛又重新开始了。这时，同学们拉得拉，拖得拖，看看这壹场谁能赢，贰班得同学看红结朝自己壹方慢移过来，更来劲了。就在这关键时刻，我们班得张舟山壹点也不争气，他得手松了壹下，红结被贰班拉过了壹大截。贰班得啦啦队又叫了起来：“加油呀，就要……”眼看大势已去，我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班得啦啦队得吼声震天，可裁判员得哨声响了。

“呀！我们贰班真棒！我们贰班真棒！……”贰班那边响起了不息得欢呼声。我们班就这样输了，王飞壹下子跑到操场边哭了起来，有得同学眼睛红红得，但大多数并没有气馁，纷纷愤愤不平地说：“下次我们再拼，下次我们再拼——”……

壹时间，操场像炸开了锅。

热闹的操场作文(篇13)

光阴似箭，日月如梭，物是人非。

——题记

茵茵的操场，绿树环绕的操场，充满欢声和眼泪的操场，记忆中依旧清晰的操场。那些美好的时光也在操场上飞奔，终于脱离了它。看，那一个个空白的时光被一个个带着留恋的时光推进了这片操场;瞧，它们笑的多开心，可它们也许很多年后又会发出同样的感慨，不舍，留念。

它走了，走进了另一个将带给我记忆的时光;它走了，走得无影无踪，他将永远回不来了;它走了，我看见了最后一可他的不舍与留念;它走了，我笑了，笑那曾经荒谬的想法和决定;它走了，让那物是人非。

流年啊，你是那么的美;流年啊，你是那么的青涩;流年啊，你是那么的让人心痛;流年啊，你是那么的让我想念;流年啊，你什么时候才将回来;流年啊，你什么时候才回头看看现在狼狈不堪的我;流年啊，我是如此的怀念你!

那个生机勃勃的春天，那个热火朝天的夏天，那个书声琅琅的教室，那个有着丝丝白发的人儿，那张记忆犹新的面容，那片欢声笑语的光阴，那些操场上飞奔的流年，你们如今还好吗?

现在阳光普照的操场，让我看见了你;现在东升西落的太阳，让我想起了你;现在飞逝而过的人们，让我念起了你;现在一模一样的书声，让我梦见了你;现在压力重大的我，让我很烦恼;现在将被压倒的我，让我不得不去战胜一切;现在奔搏梦想的我，让我有点喘息;现在的一切，让我很厌恶。

时间如此残忍，让我抓不住回忆;奔跑如此残忍，让我看不见流年;操场如此残忍，让我不禁去回忆;流年如此残忍，让我措手不及。

后记：时光依旧，回忆依旧，何时才能逃出记忆的碎片。

热闹的操场作文(篇14)

下课铃响了，同学们似小鸟一样冲出教室，跑进操场的怀抱。原本鸦雀无声、万籁俱寂的操场沸腾起来，真是热闹非凡。

操场上干什么的都有：有跳绳的、有丢沙包的、有跑步的......其中，我就是跑步里的参与者。我们一条腿跪着，一条腿伸直，撑着身体。当裁判举起手做打枪时，我们“唰”的一声冲向前方，班长文宇凡跑得飞快，连我这个体育小健将也跟不上。眼看后面的人快赶来，我更不甘示弱，奔向终点。虽然没有得到第一，但我也从中感到欢乐。

瞧，那一片同学做的游戏就是我们班最火的游戏——跨大步。跨大步首先需要找一个人当同伴。那当然，袁稣恩和她的闺蜜姜琰一组，纪凯元和他的兄弟马志恒一组。袁稣恩跨，姜琰就负责石头剪刀布。纪凯元石头剪刀布，马志恒跨了。第一回合，姜琰赢了，可袁稣恩太胖，才跨了一米，所以好兄弟纪凯元和马志恒赢了。第二、三、四、五回合都是纪凯元和马志恒赢。惨了，袁稣恩火了，把纪凯元和马志恒暴揍一顿。

美好的时光过得太快了，上课铃响了。同学们一个个依依不舍、垂头丧气地回到教室里。我心想：什么时候再下课呢？

热闹的操场作文(篇15)

“哈哈哈哈......操场上传来阵阵笑声。我们正在练习传球，开心着呢。那一天是星期五，是阳光活动课。天上那火球似的太阳放射出灿烂的光芒，同学们非常喜欢阳光活动课。今天的活动是进行传球比赛。练习时，老师要挑十位男生，十位女生。我心想：一定要叫到我呀!老师真叫到了我。我和被叫到的同学心里都乐滋滋的。

在练习的过程中，老师再三叮嘱我们要集中精神，我们每个人也都聚精会神。练了一遍又一遍，一开始，我们传球频频失误。在传递过程中，有的同学接得慢了，有的同学传得快了。球一会儿砸到了一个同学的头上，一会儿又砸到了另一位同学的身上，惹得大家笑得前仰后合。练了几次，我们已经非常熟练了。“咯咯咯......”我们都对后面的比赛充满了信心。

比赛开始了，我们每个人都有点紧张。场下的同学为我们大喊：“加油!加油!”有个班的同学开了小差，在走神发呆，一会儿又回过神来，到处找球;有个班，连球也不知滚到哪里去了，那个同学拼命的追;还有个班的同学竟“吧嗒”一下滑倒了。看着那狼狈样，我们不禁“扑哧”一声笑起来。

比赛结束了，大家都玩得非常开心。这一次，我们班得了冠军。同学们有的哈哈大笑，有的欣喜若狂，还有的高兴得一蹦三尺高。操场上一片沸腾。“呵呵呵.....”我快乐得笑开了花!

下课了，我们喜笑颜开，意犹未尽，阳光活动课给我带来了许多快乐。我抬头看了看天空，阳光照在我身上，身体暖暖的，心也暖暖的。我体会到了付出的艰辛，收获成果那一刻的快乐。那时我别提有多高兴了!

[推荐]描写学校操场的作文范文模板

从某种程度上说，作文写得好非常占据优势，因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，您是不是不太清楚作文的写作要点呢？编辑特意搜集并整理了描写学校操场的作文范文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

描写学校操场的作文范文 篇1

我们的校园处处都很美，但有一处却独一无二，那就是我们的操场。

我们的操场在学校的东面，那绝对是妙不可言的地方。从远处看，操场好似一个大鸟巢，养育着我们的健康；高耸入云的大树犹如草原上几个站岗的哨兵，保护着我们，让我们更加安全；也像一条绿色的彩带，带来了一道亮丽的风景线。

走近看，那红彤彤的塑胶跑道，绿茵茵的足球场，任我们踩，任我们踏，任我们玩耍，任我们你追我赶，任我们嬉闹，她们也一声不出。

我观察过粉红色的桃树，游览过杭州西湖边的柳树，却从来没有仔细观察过操场的大树。操场的大树真高啊，好像再高一点儿，就登上了天；操场的大树真绿啊，仿佛那是一颗颗翠绿的结晶，闪闪发光；操场的大树真勇敢啊，无论狂风暴雨，大雪纷飞，她依然屹立不倒。

我爱我们的操场，在那里，我们可以尽情地玩耍；在那里，我们挥洒汗水；在那里，我们认真努力；在那里，我们兴奋踊跃、、、、、、

白天，操场是赋予给学生们的，让他们在这里跳绳、打球、踢毯子，进行一系列的体能训练；夜晚，操场是赋予给老年人们的，让他们三五成群，十圈、二十圈、三十圈等的走着。赋予的是健康，留下的是美好。

我喜欢操场，更喜欢我们的校园。

描写学校操场的作文范文 篇2

我们学校的操场位于教学楼的左边，一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道，就像一条鲜红的红领巾，操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯，远远看去像一块真的草地。在这碧绿的“草地”上站立着着两对篮球架，这两对篮球架像巨人一样守护着操场。

一到体育课，操场就热闹非凡，有的跳绳，有的跑步，还有的在做游戏。操场的东北边上种着一棵棵挺拔的小叶榕树，北边的小叶榕被围墙外的黄角树给笼罩了，只露出几条腿来。操场的南面有大理石做成的升棋台，每周一的早上我们都要在那儿升旗。国歌声中，升旗手们把鲜红的国旗升上旗杆，红旗会一周都飘扬在天空中。升旗台紧靠着一个宽大的舞台，舞台的地面是约一米宽的蓝白相间的条纹，舞台上的一面墙上写着“浪花欢笑朵朵新”。东南角有我们喜欢的单双杠和乒乓球台，每到课余时间这里都挤满了玩耍的学生。

我喜欢在操场上玩耍，这就是我们学校最欢乐的游乐场。

描写学校操场的作文范文 篇3

我爱我们学校的操场

在我们的校园里有一个椭圆形的大操场，我可喜欢了！操场是用红色和绿色的塑胶粒铺成的，像一层花地毯，跑起步来软软的，不会觉得痛。操场中间有两个大大的篮球架，每天放学同学们就在上面打篮球，有的像头老虎这边追那边拦，有的伸长脖子站在球架下等球掉下来。操场西边有一个升旗台，每周星期一早上，同学们排好队上操场站好，随着优美而有力的国歌，五星红旗缓缓升起来了，同学们“哗”的一下把手举过了头顶上，面对着国旗敬礼，然后老师在上面教育我们要好好读书，以后报答祖国！操场四周有许许多多茂盛的树木，如果同学们玩累了或热的时候，就坐在树下面休息会很凉快，还可以呼吸到新鲜的空气。树就象战士一样笔直地站在操场旁保护操场，风一吹，树发出“哗”地声音，好像在唱国歌。

我爱我们学校的操场，那里就是我们的乐园！

描写学校操场的作文范文 篇4

学校的操场

走进我们学校的大门，首先映入眼帘的是一个宽阔的大操场。操场中间是人造草皮铺成的足球场，上面撒了一层米粒大小的塑胶颗粒，它们是用来压草坪的。足球场的东西两边各有一个高大的足球门，这两个球门非常结实耐用，据说它们已经在操场上风风雨雨地站了十几年了。足球场形状是椭圆的，周围是一圈红色的塑胶跑道。操场南北两边各有一排树，一排是四季常青的枇杷树，另一排是高大的法国梧桐树。我们在操场上玩累了，就在树下乘凉、休息、聊天。

每次下课，我们的操场就会人声鼎沸、座无隙地，同学们有的踢足球，有的跑步、有的做游戏。操场看着这些快乐的孩子，自己也快乐起来了，也变得活泼开朗了。但是放学以后，同学们回家了，操场就又沉睡了下来。

平日里，早晨的操场空无一人，可是这几天就不太一样了，有一群足球爱好者，一大早就来踢球，他们奔跑着、追逐着、呐喊着、踢球、传球、射门于是，早晨的操场也变得热闹非凡了。

我喜欢我们的操场，它真是我们学校的一道亮丽风景线。

描写学校操场的作文范文 篇5

美丽的校园操场

我们的校园坐落在房屋居民楼的地方。我们的校园不算很大，但遍布花草树木呢！春天，桃红柳绿，夏天花繁叶茂；秋天，天高气爽；冬天，幽静清爽。

我们的学校操场在教学楼的正前方，教学楼分旧教学楼和新教学楼。一进门右边是新教学楼，站在新教学楼下，能听见同学们的朗朗读书声。旧教学楼右边有办公楼，办公楼的旁边有功能楼，功能楼里音乐教室、电脑室、阅览室等。

每到下课时间，学校的操场上聚满了同学，有的在嘻戏，有的在玩闹、还有的在做游戏首先，跟你们介绍一下操场分三个部分。一、是篮球场；二、是足球场；三、是足、蓝球场外围有五条红色的跑道。足球场比篮球场大。

嗯先讲足球场吧！足球场上有人工草坪和人工黑沙，人工草坪上的草很短，下课后，有些同学会在足球场堆黑沙的游戏。足球场真平啊！平得像一面大镜子。足球场真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。足球场真静啊！静得像是一片湖水。

接着是篮球场，天气炎热的时候，篮球场上就会有几只蜻蜓飞来飞去，在玩捉迷藏。下午或上午上体育课跑步的时候，蜻蜓也会跟着我们一起跑步。篮球场是蜻蜓的乐园。下午放学的时候，有很多人会在篮球场打篮球呢！

最后是红色的跑道，红色跑道上有五条赛道，踩上去有点凸凹感，摸上去会有点刺刺的感觉，真奇怪。下午放学的时候，也会有很多人会光顾这里。

我爱我学校的操场，更爱我的校园！

描写学校操场的作文范文 篇6

我们的学校座落在一条繁华热闹的街道上，虽然它不是美仑美奂的房屋，但是我非常热爱我的校园。因为它有着高大气派的教学楼，白色的屋顶，红色的墙面。教学楼前的绿化带里栽着一棵棵高大挺拔的松柏，好像一个个战士一样在维护着学校的一片宁静，也为学校增添了无限生机。

每所学校都有操场，而我们学校的操场与众不同。它穿着红色的皮袄，虽然它没有美丽的外表，可是我们还是无比的喜欢它，就像在校园里结识的一位好朋友，时时刻刻陪伴着我们。

太阳刚刚升起，我们上学的时间到了，操场还在睡觉，就被早到的值周生踏醒，不到一会儿，同学们陆陆续续的来到校园，操场则静静地看着我们，等待着我们为它洗脸。为它把身上的泥土清扫的干干净净。上课的铃声响起，操场静静地聆听着我们朗朗的读书声和我们一起进入到生动的课文。下课了，同学们来到操场上，它敞开怀抱，让我们快乐地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同学们在操场上踢足球，跳皮筋，赛跑这一刻是我们和操场最快乐的时光。放学了操场默默地为我们祝福，祝福我们可以平安回家 。

这就是我们的伙伴操场，因为有了美丽的操场，才有了我们这群可爱的，无忧无虑的孩子。

描写学校操场的作文范文 篇7

我们的校园很漂亮，处处有美景，我最喜欢操场，由于它是我们玩耍的地方。

夏日，走在校园的操场上，感触感染着炎热的阳光，倾听着蝉叫。中午时分，太阳把树叶晒得蜷缩起来了。知了扯着长长的声音吵个不停，给闷热的天色又添上一层烦躁。这时，人们老是特别收留易倦怠，就像刚睡醒一样，昏昏沉沉的。体育课上，同学们耐着炎热，在太阳下练习，辛劳极了。

春季，积雪融化，春回大地，万物复苏。操场上洋溢着新生的气味，鸟语花香。花朵含苞待放，花香沁人肺腑。小草透过土壤的缝隙，呼吸到了新鲜的空气，它好奇地向外面张望，地面上随机泛起了淡淡的绿意。太阳出来了，阳光洒满大地，不很真实，但又布满了生气希望。课间十分钟，同学们在操场上嬉戏，顺便感触感染一下这独特的，只属于春天的气味。

金秋，具有沉重、和谐等特点。金色是它的代表色。这时的校园，有一种独特的美感。秋风一吹，操场上布满了凉爽，伴随秋风来的是金色的叶子，那叶子犹如蝴蝶一样翩翩起舞，缓缓落下。玩耍时，同学们踩在上面，沙沙作响。

寒冬，大地沉睡，一切都那么安静，冬天是银色的世界。但又有谁知道，在雪的笼盖下，大地在孕育着新的生命。寒风咆哮而过，大地整理时成一片沉重而苍老的银色。同学们在雪白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得开心极了。

怎么样?四季的操场美吗?这就是学校的一处美景操场!

描写学校操场的作文范文 篇8

大人们都说：校园是天堂。对与学生来说校园不仅仅是学习的天堂，操场更是我们娱乐天地。

上课时，操场是安静的，时时传来一些朗朗的读书声，空气中漫着花儿的清香;也可以看见许多大王椰子树，这树真高啊，足有五六层楼那么高;这树真壮啊，要让两三个孩子抱才能抱住;这树的叶子真长啊，叶子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么长;这树为什么会有一圈一圈呢?让我来解答，应为树也有生命，树也有春秋，一圈一岁，现在有五十来圈，大约五十多岁;你看花坛里的火火红红的山茶花一朵接一朵地开放，仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中。

下课后，同学们如同彩蝶般扑向操场游戏，有得玩捉迷藏，蒙着双眼，张开双手，小心翼翼的摸来摸去。几个人躲在大树后面，一个靠在大树旁边，一个蹲在车旁，有个人塞了个布娃娃给他，上了人确当，也不知道。

我爱校园操场。

描写学校操场的作文范文 篇9

美丽的操场

每当走进学校大门，首先映入眼帘的就是那块令我激动、神往的操场，那里记载着我快乐的童年。

操场位于西教学楼的正前方，在它的中间镶嵌着一块碧绿色的人工草坪我最爱的足球场，草坪的东西两头各竖立着两个高大的球门，听老师说，它已经有二十多岁了，虽说已经有些生锈了，但依然坚固耐用。碧绿的足球场被一圈朱红色的塑胶跑道围绕着，上面撒着许多黑色的塑胶颗粒，（这可是为了防止我们跑步时滑倒的！）远远望去，煞是美丽！在塑胶跑道的南北两侧，种着两排茂盛的大树，每当我们在操场上大汗淋漓时，它就为我们遮阳、降温。

每当清脆的下课铃声敲响时，刚刚还寂静的操场顿时变得沸腾起来，同学们三五成群，有的踢足球，有的跳大绳、有做游戏、有的聊天、有的同学们在操场上笑着、跳着、闹着、跑着，玩儿的真是开心啊，他们在无忧无虑地享受着这美好时光！课间十分钟转眼就结束了，同学们踏着上课的铃声，跑回了教室，刚刚还热闹的操场转眼又安静了下来，一切又恢复了平静，只有小鸟的啾啾声，仿佛在议论着刚才的热闹。

每天清晨，天还没亮，我们校足球队的队员就早早来到了足球场，开始了晨练，沙沙的跑步声、激烈的足球热身赛，与这块美丽的操场合奏着欢快的清晨交响乐，好听极了！

这块美丽的操场给我们的校园增添了一道无限美丽的风景，我喜欢它！

关于操场热闹的作文4篇

语文学科中大大小小的考试都离不开作文，作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道，如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？有请驻留片刻，小编为你推荐关于操场热闹的作文4篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

关于操场热闹的作文(篇1)

操场上人真多，简直是人山人海。同学们有的跳绳，有的踢毽，还有的在打排球……

瞧，那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。她跳绳可厉害啦！有一次蒋超和她比赛，比了很多次，每次都是她赢。

这次她又在跳双蹦蹦了。只见她双手平举，双脚并拢，用力一跳，只见绳子如风一般，谁也不敢打断她。“一个、两个、三个……”最后谁也数不清她跳了多少个了。陈萧萧跳得真好啊！我真是佩服她。

看，那儿有人在玩老鹰捉小鸡游戏呢！只见“老鹰”左一走，右一抓，再一抓，但每次都被“母鸡”解除了威胁。突然间“老鹰”站着不动了。哦！累了！母鸡见了也休息了一下，就在“母鸡”放松警惕的一小会儿，“老鹰”一个扑闪，一只“小鸡”倒霉了，它被“老鹰”抓了个正着。“母鸡”见了大吃一惊，可来不及了，又一只“小鸡”被抓了。“老鹰”开心地笑了，说：“哈哈，今天的小鸡可以吃个饱啦！”“老母鸡”不死心，继续游戏，结果“小鸡”接连减少，最后竟然一只“小鸡”都不剩了。“老鹰”高兴地大叫：母鸡输了。”

啊！操场上真热闹啊！同学们玩得真开心！

关于操场热闹的作文(篇2)

我们学校里的美景有很多：美丽的花坛、高大的教学楼，但我最喜欢的是操场，因为它是同学们的乐园。

来到操场，首先映入眼帘的是一片椭圆形的场地，分内外两部分。外边是用红色的塑胶铺成的跑道，上面是用白色的线分成六条跑道，看上去又美观又整洁。踩上去软绵绵的，用手一摸不是很光滑。里面是绿色的草坪，看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了脑袋，就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。

下课时，同学们像一只只快乐的小鸟一样飞出了教室，奔向操场。这时的操场立刻热闹起来，有的在玩跳绳，几个人围在一起，一个在跳，其余的人在数，看谁跳得最多；有的在扔沙包，他们五六个人在一起围个大圆圈，一个人扔到另一个人的手里，以此类推，眼睛都在紧盯着沙包看，看看沙包到底会落谁手里；还有的在跳皮筋，两个人在两边拉住皮筋，一个人在中间像小松鼠一样轻松自如地来回跳着整个操场都洋溢一片欢声笑语。

上体育课时，我们迫不及待地排好队伍来到操场。老师让大家围着跑道跑步，跑了几圈，一个个跑得气喘吁吁，真想就地休息。当听到老师说解散时，大家一溜烟似地跑到草坪上，有的背靠着坐下聊天；还有的干脆躺在草坪上，尽情享受当听到老师说集合时，同学们恋恋不舍地离开了草坪，向老师走去，嘴里还不停地嘀咕着：我还没休息够呢！

操场给我们带来了很多欢乐。早上，我们在那里做早操；课间活动时，我们在那里玩游戏；下午，同学三三两两地在那里散步。

我喜欢我们学校那热闹的操场，同学们，你们喜欢吗？如果有空，欢迎来参观吧！

关于操场热闹的作文(篇3)

周墨

“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们纷纷跑出了教室，操场一下子变得热火朝天。

看，教学楼前面的同学们使出九牛二虎之力，在拔河。有的拉着绳子就往后拉；有的鼓起腮帮子，龇牙咧嘴，拼了命想要把绳子往自己的方向拉；有的把绳子绑在腰上，使出吃奶的力气，使劲地往后面拉……动作真是一个比一个拼。

操场西边的篮球架下，正进行着一场激烈的篮球赛。有一个同学，抢到了球，“哐”一声，竟然是三分球，吸引了很多同学。观看的同学们时不时传来一阵雷鸣般的叫好声，也时不时夹杂着叹息声，在替错过进球机会的同学惋惜。

操场的东边，是一群同学在踢足球。只见他们气喘吁吁，过人、传球、掂球、射门、进球。有些更是厉害，一个倒挂金钩，轰动了全场。

跑道上，有一些同学在赛跑。“预备，跑”！一声令下，大家像猎豹一般猛冲出去，相隔很短的时间纷纷跑到了终点。

放眼望去，操场的中间有的在打羽毛球；有的在打乒乓球；有些在练习田径跳高……

下课的操场真是热闹非凡啊！

关于操场热闹的作文(篇4)

下课的铃声响了，同学们争先恐后地从教室里涌了出来，沉静中的操场顿时便沸腾了起来，到处是欢声笑语，孩子们的脸上满是洋溢着的喜悦。

同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏，有的玩盲人摸象……他们都高兴的跳着，笑着，追逐着……

你瞧，跳绳的那拨儿。小明同学高兴的拿起绳子一蹦一跳的，显得异常兴奋，瞧他，一跳那么高，足有二尺高，看上去特别轻松，他一连跳了几十下，真像一名运动员，再瞧瞧那个大胖子刘大伟同学，他跳得更有趣，只见他扭动身子，行动缓慢，一个不小心就被绳子绊倒了，又接着一个前滚翻，引得大家捧腹大笑。

老鹰抓小鸡的游戏更有趣。赵晓明是老鹰，张大宝是鸡妈妈，张大宝身后是十几只“小鸡”。游戏开始了，老鹰左扑一下，右扑一下，母鸡也不示弱，左挡右拦的保护着自己的“鸡宝宝”，几个回合下来，老鹰累的呼呼直喘粗气也没能抓到小鸡，最后，赵晓明这只老鹰实在坚持不住了，只能认输了，“鸡妈妈”和小鸡们紧紧的抱在一起，高兴的喊着：“我们胜利了，我们胜利了，小鸡把大老鹰打败喽。”旁观的小朋友们都哈哈大笑。

篮球场上的同学们，个个生龙活虎。看，高大魁梧的李佳明从别人手里夺过篮球，一个健步高高跳起，十分轻松的就投进一个球。他们两队的球技不分上下，同学们你争我夺，一个个都汗流浃背，有的脸也涨得通红，有的看着都跑不动了，场上的气氛十分紧张。旁观的同学们呐喊助威，加油声不断，看他们的表情比在场上打球的同学还紧张呢。

随着同学们的吵闹声，上课铃响了，同学们一个个不情愿的低着脑袋，恋恋不舍地走向教室。顿时，沸腾的操场又恢复安静了，同学们朗朗的读书声回荡在操场上，仿佛刚才的一切都没有发生。

操场上的他作文集合14篇

作文可以让学生更好地审视和反思自己的人生轨迹，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的，那些优秀的作文是怎么写出来的？这篇精选文章将深入探讨“操场上的他作文”的内涵，我希望这些经验能够在您的生活中起到一定的帮助！

操场上的他作文 篇1

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地跑向操场。宽阔的操场上，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的在赛跑和拔河。

瞧！操场上一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时，正好是我们班的邰北接到球，只见他双脚运着球，深吸了一口气，然后抬起右脚原地踢了三四下。突然，他如离弦的箭一般，朝球门奔去，在离球门只有四五米远的地方，用右脚向球门大力踢去。球“砰”的一声撞到了门框，反弹了回来。说时迟，那时快，他三步并作两步冲到球门下，起身一跃，身子悬于半空中，然后“嘿”的一声直接将球踢进了球门。

“表情队，加油！表情队，加油……”寻着激烈的加油声看去，原来在操场左边的树荫下，一群男生正在进行拔河比赛，此时我班“表情哥”杨文博在领头，他是表情队的队长，名字也是他取的。我来的时候，刚好是他们上场。

注意！前方高能，请睁大眼睛看好了！“开始”裁判一声令下，杨文博就对对手发出了精彩的攻击，看着他大张的嘴，仿佛要把对方吃掉一般，再看这仿佛要翻到天际的白眼，就合成了“攻击”。我记下了三种最搞笑的挑衅，他们分别是“小样”，“跟我斗，你还嫩了点儿”，“认真的男人是最帅的！”简直把每一秒都活成了表情包。而就在千钧一发之际，趁对方不注意的时候，我们队使劲合力一拉，对方还没反应过来，我们队就赢了。

各种有趣的运动正在进行，快乐的笑声，优美的歌声和助威声此起彼伏，整个操场一片欢腾，我也受到感染，快步加入了他们当中。

操场上的他作文 篇2

刘宇宸

“叮铃铃……”下课铃响了，在宽阔的操场上，同学们有的踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的同学在赛跑和比赛拔河。

我们首先来看看踢足球的同学们，他们三人一组，左踢踢，右踢踢，看起来非常好玩，但是这不是我的爱好。

下面就是打羽毛球的同学们，他们紧握着球拍，满脸的汗水，好像在等待对方把球打过来，趁他不注意，给他一个突如其来的球，但这也不是我所喜爱的。

接着就是咱们中国的足球——乒乓球，他们理直气壮，有的用小刀来打，有的用中刀来打，有的用大刀来打，还有个同学不会打，就用乱七八糟的方法来打。所以我经常在楼下练习打乒乓球，有时学校也有专门的体育老师在教我们打乒乓球。我们都在认真地学，但是我每次都打得非常快，还非常重。有时我来一个盖球，就把球给打破一个洞。但是不管怎样，我都非常喜欢这个体育项目。

我们要多吃蔬菜，多运动才能长得强壮有活力哦！

操场上的他作文 篇3

“哈哈哈，快来看啦!”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的教师正在举行体育运动会选拔赛呢!你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。蒋老师一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。

裁判员喊了一声：“预——备。”“砰”的一声枪响了，教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小涛笑得直咳嗽，曹九乐揉着笑疼的肚子直哼哼。“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩，教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。

看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。张老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看张老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。

操场上的他作文 篇4

我玩过许许多多的游戏，有“老鹰捉小鸡”、“警察抓小偷”、“打野鸭”等等，但我最喜欢的还是抛球叫号的游戏。

第三节体育课的铃声响了，我们像潮水般飞奔到操场上。只见老师拿来了几只排球，整好队后，老师笑容可掬地说：“今天我们来玩抛球叫号的游戏。”游戏规则是这样的：由一位同学抛球，同时叫另一位同学的学号，被叫到的同学来接球，其他同学则跑向四面八方，接到球后连忙喊停，然后把球滚向离身边最近的同学，被滚到的同学就来继续抛球叫号，以此类推。

游戏开始了！老师把球给了小张。我心想：真希望我能被叫到。只听见她大喊一声：“11号！”并把球抛的高高的。小高急忙走上去接球，可是那球就像调皮的小娃娃一样活蹦乱跳，她怎么也接不住，只听见“咚“的一声皮球砸到她的头上，紧接着，同学们发出了一阵阵笑声，最后她终于接到球了。“停”小高迅速地喊。我们就都停了下来，她就去滚离她最近的小尹。结果，球滚偏了。“耶，我没有被滚到。”同学们一齐欢呼起来。“16号”小高紧接的喊。呀，那不是我吗！我得赶快去接呀！我高兴地想。我连忙走上前，费了九牛二虎之力接住了球，又马上大声喊道：“停！”我把球滚向了小徐。

游戏跟着我们的欢声笑语还在继续着，我们很喜欢这个游戏。

操场上的他作文 篇5

9月6日星期三晴

今天晚上吃完晚饭，站好了队，准备回教室了，可是老师求让我们走反方向，我迷惑不解。“去操场玩喽！”一个同学说道。什么！去操场玩？我没有听错吧！

到了操场，我们并没有解散，而是一边沿着操场走一边聊天，虽然我们没有解散，但这已经够知足了。

“啦啦啦啦啦……”、“你玩过王者荣耀没？”、“你看过什么电视剧？”、“咱们玩游戏吧！”……所有的同学都聊了起来，聊的那才叫激烈。

我和我旁边的张家轩也聊了起来，“你看过什么电视剧？”“你最喜欢的明星是谁？”……

时间一下子就过去了，我们都还没有聊够，便依依不舍地走了。

操场上的他作文 篇6

今天，阳光明媚，但风却很大。下午我们都带了照相机。午讲时，语文老师让我们排好队去智乐楼的前面，音乐室的后边去看花。

去看花，还要走过小广场，那小广场很美丽。有那两棵又高又大的银杏树。银杏树的树干是有点儿黑，也有点儿棕。那叶子绿油油的，可漂亮了！

我们和老师来到花这里，老师说：“这是樱桃树，上面的花叫樱花。”我看见花有水红色的，有白色的，还有红白色的。叶子有黄的，红的，绿的，就像一把把小扇子。

看到了花叶，就想起了树杆，树杆的底下是红棕色的，摸上去很光滑。看完之后，老师说去新操场，我们迫不及待的跑去了那两个新操场。操场上有红色的，绿色的，还有白色的花纹。操场的边缘有沙子，有座椅，还是彩色的。

我们在上面打滚，翻跟头，那叫一个爽啊！同学们还有的在玩沙子。老师就给我们照相。我们玩得太高兴了！

操场上的他作文 篇7

操场上的事

今天中午我们去操场玩。

我们到操场上，吴老师将女生围成一个圈子，之后又将男生围成一个圈。我不明白吴老师的葫芦卖的是什么药。

后来我们才知道原来是边看表演边晒太阳。吴老师一提到表演，大家就把晒太阳这件事抛到九霄云外了，一个劲地看表演。

吴老师叫人演西游记中的人物。吴老师叫到我时，就让我演猪八戒，于是我就用尽全力去模仿。弄完之后；又让我模仿

猪八戒的声音说一句话。我说了最常见的一句大师兄，师傅又被妖怪抓去了。我左看看有看看，同学们没有一个笑的。

唉!真失败。接着又让我演观音说话，我说：悟空，你怎么又来了？我故意吧后六个字读的重些，闲的不耐烦了（因为

每回合都有他出场，真是托他的福啊！）

吴老师叫我们倒立，转圈，跑步......原来户外活动还有这么多乐趣啊！

操场上的他作文 篇8

咦？这欢快的笑声从何而来？哦，原来是我们班在玩一个叫打野鸭的游戏。

体育老师简单地给我们说了一下规则。老师先让同学围成一个圈，再请了一些同学进圈内做野鸭。接着，游戏就开始了。球先滚到了小范的脚下，只见她急忙拿起球抛向弱小的小韦身上，她一下被击中了，垂头丧气地下去当猎人了。

作为一只机灵的野鸭，我躲过了许多子弹。有一些猎人都想把我打下来，可惜一次也没有成功。小滕看我比较厉害，就装出一副不打我的样子，使我放松警惕。我真的上当了，掉以轻心，结果被小滕一枪射中了。

最后，场上只剩下小周一只野鸭没被打下来。小周得意地说：来呀，来呀，快来打我呀！打不到吧！她这话把猎人们心中的怒火激起来了，猎人们纷纷讨论着该如何把她打下来。小罗突然想到一个好主意，说：要不我们先消耗她的体力，再把她打下，怎么样？猎人们纷纷赞同他的方法，于是就接二连三地向她抛球。猎人们一个个毫不留情，慢慢地，小周的体力快不行了，最后，寡不敌众，机灵的小周也被打中了。哈哈哈我们都开心地笑了起来！

叮铃铃下课了，我们的欢声笑语在校园里回荡

操场上的他作文 篇9

操场上的那场比赛真是激烈呀！比赛的过程是这样的：那天上午的那一场比赛，我永远也不会忘记。那天上午，我们在操场上举行了一场拔河比赛。先是一、二年级。比赛时，竭尽所能，用尽全力。大概因为二年级比一年级大的缘故，所以一年级还是输了，二年级赢了。到我们三、四年级了。第一回合，我们三年级没有参加拔河比赛的同学都在为我们加油鼓气呢。可能是因为四年级比我们三年级的年龄大，所以我们三年级输了，四年级赢了。第二回合，因为我们的地势较好，所以我们三年级赢了，四年级输了。第三回合，因为最后一回合老师也在帮四年级所以我们三年级输了，四年级赢了。五、六年级的比赛六年级赢了，五年级输了。这就是比赛的过程了。

操场上的他作文 篇10

我们定了角色：周念佳当“老鹰”，金圣喆当“母鸡”，其余的当“小鸡”，每一只“小鸡”都要抓住前面一只“小鸡”的衣服。游戏开始了，“老鹰”左窜右跳，准备利用我们整个队伍移动得慢的时机，冲到最后抓“小鸡”。“老鹰”一动，“小鸡”立刻尖叫起来。尽管我感觉到“老鹰”并没有要抓我的意愿，但我还是禁不住地尖叫起来。“老鹰”不停地在跑左跑右，每当她跑的路程长一点，我后面的“小鸡”何子晴移动的速度比我慢，再加上她又不停地尖叫，速度更慢了，我想换个方向时仿佛拖了个人，而且她还用力地抓着我的衣服，我的衣服差点让她抓破了。再说“老鹰”吧，因为她跑步的速度在我们女生里是数一数二的，所以她轻易地抓住了倒数第二只脱离队伍的“小鸡”江璐延。第一轮“老鹰”大获全胜。第二轮开始了，然而，尽管大家都提高了警惕性，但无奈“老鹰”太机灵了，我们仍然输了。

这时，倪老师让我们排队回教室了，我只好依依不舍地回去了。唉，好想再玩一轮啊！也许第三轮我们会赢呢！

操场上的他作文 篇11

今年哈尔滨的冬天，虽然下了几场雨加雪，但是都没有留下，雪稀里哗啦的化了，操场上被太阳晒干了，而且很干净。

这几天的天气虽然不算冷，但是仍然感觉到了西北风的厉害。下课的铃声响了，同学们井然有序的加快脚步来到了操场上，有的`拿来了单人跳绳，有的拿来了多人跳的大绳，还有的踢毽子，更有趣的是同学们几个人一伙打起了篮球，冬天里的操场上还真得很热闹呢。我身为小记者，拿出照相机，快速抓拍着同学们的在操场上锻炼身体的镜头，同学们已经意识到锻炼身体的重要性了。看：你们快随我的镜头看，看她跳绳可厉害呢，她用单人跳绳能跳出好多花样呢，他们还会跳花样大绳呢。在看打篮球的同学们在激烈的争球呢，各不相让，争分夺秒地在抢球呢，谁也不甘心落后，看来他们是未来“姚明”的后备队伍啊！

我今天下课没有玩，在尽我一个小记者的责任，抓紧下课时间抢怕同学们锻炼身体这几组珍贵的镜头，同学们的玩儿法还很多，这只是其中一部分。我倡议：同学们，我们是祖国的未来，祖国的未来是我们的，从现在起我们要加强户外运动，锻炼身体，增强体质，才能更好地学习，为将来保卫祖国打好基础。

操场上的他作文 篇12

“打中喽，打中喽！”操场传来阵阵愉快的笑声，原来是我们班在举行“打野鸭”的游戏。游戏规则是男生围成一个圈，当“猎人”，女生在圈内当“野鸭”。老师手里拿着一个球说是：“这是猎人们的‘枪弹’，要用‘枪弹’打‘野鸭’。如果‘野鸭’被击中立刻出局，要注意的是不能打上半身，只能下半身。”

游戏开始了。女生们跑进圈内，一个个既害怕，又期待。一双双眼睛紧盯着男生手中的球。当球抛向她们时，她们惊慌失措地四处逃窜，有的躲藏，有的跳跃，还有的疾跑。机灵的小黄同学眼疾手快，接到球就“呼”地扔出去，眼看球就打中小悦同学了，只见她来了“鲤鱼跳龙门”，球从小悦同学的腿下“嗖”地滚了过去。女生们拍了拍胸脯，都松了一口气，真是有惊无险啊！不幸的是，几只“野鸭”还是被打中了，最后，“野鸭”们没有一个能逃脱“枪弹”的袭击，全都被打中，引得男生们欣喜若狂。“耶！”“哈哈哈”……

“叮铃铃”，下课铃响了，我们开心地回到了教室，可我们的笑声却还在操场上回荡着。

操场上的他作文 篇13

导语：操场上的活动丰富多彩，老师学生们都容入其中，愉乐有意义，下面请参考以下的例文，带你了解下操场上那么有趣的活动内容。

操场上

今天，我们一起到操场上去看看，出示操场上，谁会读。指名读。齐读。

看操场上，我们玩得多热闹，你喜欢哪些体育活动？

学生说，师随机在图画边出示6个词组。

读读这些词语，不认识的可以读读拼音。

学生自由读。同桌互读，相互帮忙。

你喜欢读哪个，指名读。同时理解。

当小教师读。

去掉拼音读。

会读了，咱们就来做个游戏——你演我猜。

请学生拿起一张卡片，小朋友先认一认，然后用动作演一演，让老师猜一猜。

或让学生演一演，指名学生猜，再带着读一读。

分类：

那么多有趣的词语都藏在组长的信封里，请小组长拿出卡片分给组里的小朋友，大家一起动动脑筋，给这些词语分分类。

小组合作。

交流：请不同分类的小组成员把分类结果展示在黑板上。

说说，你们是怎么分的，为什么这么分？

看一组：学足字旁。

我们小朋友玩得真起劲，那小朋友有没有另外喜欢的体育活动呢？

指名自由说，

用喜欢的颜色涂自己喜欢的活动。

交流。

学儿歌。

大家一边玩一边还唱着儿歌呢，出示。

学生借助拼音自由读，

请一个小朋友读读，大家仔细听。

读后评价。

多种形式读。

操场上的他作文 篇14

“哈哈哈......”操场上传来阵阵欢笑声，原来是学校在举行了传球比赛。裁判老师要选十男十女来参加，比赛规则是：第一个人拿到球就往头上向后传，第二个人拿到球往跨下向后传，第三个人......以此类推，到最后一位，就要拿着球跑到第一位的前面传，如此重复，球不能掉地。

老师左挑右选，我终于也入选了，当时心里既紧张又开心。选中的同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，欢笑声此起彼伏，充满了期待。裁判给了我们练习的时间， 在赖老师的严格要求下，我们已经练的非常熟练了。

比赛正式开始，我们班级比其他班级传得快多了，同学们开心极了，从心底发出会心的微笑，想冠军一定是我们的了。但是好景不长，我们有个同学传球的时候上下搞错了，弄的手忙脚乱，就这样一耽搁，三(2)班的选手乘机赶了上来。我们看了着急得脸都涨得通红，于是大家加快了速度，相互鼓劲，渐渐地我们又赶了上来，拉拉队的同学一边给我们鼓劲，一边兴奋地欢呼雀跃......最后你争我夺，我们班终于以一球之差赢得了冠军，同学们高兴极了，操场上传来了“嘻嘻”，“哈哈”的笑声，大家愉快地结束了比赛，笑声在操场上空久久回荡......