校园的生物园作文

校园的生物园作文十二篇。

欲将心事付瑶琴，我们常常将情感付诸笔端，作文是对学生写作能力的锻炼。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果。好的作文是靠什么吸引我们的？小编现在向你推荐校园的生物园作文十二篇，仅供参考，希望能为你提供参考！

校园的生物园作文(篇1)

在我们的学校的东北角，有一个生物园。那里树木茂盛，鲜花盛开，是一个美丽的地方。下面就让我带你去看看吧！

在生物园的左边有一个沙漠区。里面有许许多多的“铠甲战士”——仙人掌！那些仙人掌颜色青绿，浑身披着带刺的铁甲。从远处看，那些仙人掌就像一个个威武的战士。而且它们形态各异。有的像在舞剑；有的像在跳舞；还有的像在欢迎远客的到来，有趣极了!

在沙漠区的后面还有药材区。里面有九里香。虽然雪白的花芯小小的，但是每当花一开就会散发出一阵阵浓郁的清香，这种香味引来了蝴蝶翩翩起舞。人们一闻道这种清香就会精神起来。

在药材区的旁边还有一个鱼池。鱼池里的鱼五颜六色：有红的，有黑的，还有金色的。这些鱼千姿百态：有的抬起头来吹泡泡；有的在水中摆尾，好像在和同伴比美；还有的在假山后面，好像在跟我们捉迷藏。这些鱼好像把它活泼的一面展示给我们看，非常美丽。

鱼池旁边还有一个花架，花架的木柱上有棵金银花。在它的花瓣里有一个白中带金的花芯。每到夏天，金银花就会散发出一种清香。让人流连忘返。

生物园真是一个美丽的地方。如果你有兴趣就来生物园来看看吧！

校园的生物园作文(篇2)

我们的学校里有一个美丽的生物园。

生物园是用一些彩色的石栅栏围成的一个大正方形。石栅栏旁边长着一年四季常绿的山指甲，山指甲的叶子像我们的指甲一般大小。生物园的正门有一块大黄石，大黄石上刻着“生物园”三个蓝色的大字。进了生物园，只见门的两旁长着两棵小松树，那叶子绿绿的，从远处看，好像两座绿色的小塔。松树的不远处，长着一棵笔直的木瓜树，木瓜树的叶子形状就像鸭子的脚掌，一大片，一大片的；而木瓜就像一个个绿色的小灯笼。从远处看，这棵木瓜树就像一个昂首挺胸的士兵，守卫着生物园。生物园里还有两畦菜地，菜地是用一些蓝色的石砖砌成的。里面种着油麦菜、番薯和我最喜欢的甘蔗。那甘蔗的叶子又长又绿，像一条条绿色的皮带。从远处看，真像一位位商人挺直着腰板，在卖一条条绿皮带。最吸引人的就是生物园中间的大水池，那里的水清澈见底，里面还养着几条活泼可爱的小金鱼，小金鱼在水里自由自在的，生活得十分幸福。池的中央有一座假山，有时，假山会喷出一些水。下课了，我们跑到生物园里玩，看到小鱼躲在假山里，好像和我们捉迷藏似的，真是太有趣了。

我爱我们的学校的生物园，更爱我们的学校。

校园的生物园作文(篇3)

春天到了，草地上开出了美丽的鲜花。学校东北角的生物园变成了美丽的“植物王国”。

我们在三楼的窗口望下去，哇！生物园仿佛是一片翠绿的海洋，海里“养育”着细碎、分散的“鱼儿”，他们齐心合力，点缀着苍茫的无边“大海”。

接着来到了生物园门口，门边的两颗棕榈被风吹的沙沙作响，似乎是在欢迎我们的到来，又好像在高声歌唱，恭迎春姑娘的大驾光临。走进生物园，我眼前一亮，一个可爱小池塘展现在眼前。池塘里有几张睡莲，它们平躺在池塘中，好像睡着了似的，所以它叫睡莲吗？水中还有一些小蝌蚪，它们头大身小，可真有趣！它们在水中游来游去，看到这一幕，我不禁想起了《小蝌蚪找妈妈》的故事。我看见小蝌蚪，感觉他们好可怜啊！一群孩子没了妈妈的痛苦，我们是无法体会到的。青蛙妈妈去哪了呀？哦！一定是去抓虫子去了。

生物园了还有变叶木、垂叶榕、大叶红草、山茶花、蛇尾蓝、猫爪草和金边虎尾兰等等。最普遍的是沿阶草。对了，提醒一下大家，池塘旁边的夹竹桃是有毒的，大家可别用手去摸啊！

啊！我们学校的生物园是美丽的，也是校园里一颗璀璨的明珠！

校园的生物园作文(篇4)

我爱我的校园，但我更爱校园里的生物园！

生物园里种着许许多多五彩缤纷的花，有红的、黄的、白的玫瑰花、还有紫红的、淡黄的、雪白的菊花、和粉的、红的、月季花……五颜六色，美丽极了！浓郁的花香散发出来，把勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引来了。微风一吹花在动，峰在飞蝶在舞，鸟在叫，让人恋恋不忘！

生物园里还有发财树、大红花、四季桂……一些植物，其中，我最喜欢生物园里那棵高大、粗壮的柳树，在春天柳树绑着它那长长的小辫子，像一位害羞的美少女。

生物园里有一座巧夺天工的人造假山。假山上长着许多青苔。假山下面有个水池，池水清极了，可以看见池底，池水里养着一群群小鱼……

我爱校园里的生物园，因为它给学校带来了快乐与生机！！！

校园的生物园作文(篇5)

我们学校的风景美丽极了，尤其是生物园，更让我们流连忘返。

生物园在我们学校的靠西方向。走进它，进入眼帘的是躲在草丛中凹凸不平的一面矮墙，墙上刻着“生物园”三个大字。生物园里有许多的花草树木，沿着中间的小道往前走，两旁是大片大片的草地。

在右边的草地上有许多美人蕉，野菊花等，在这里有许多的蝴蝶，蜜蜂来采蜜，美丽极了。

左边的草地上有一颗非常古老和大的榕树，每到秋季和冬季，鸟儿们就来到这儿建窝，那时，树上藏满了鸟儿，到春天，鸟儿们一哄而散。在哪儿，有许多座椅，可供休息的时候用。

在这里，不仅是植物的家园，也是动物的展厅。往左看，一只大鹰正准备展翅高飞，斜一点，一只大熊猫在哪儿憨厚的看风景，一只小白兔坐在大大的白菜上看四处有没有危险。

往右看，一只梅花鹿正低头想计谋，为什么呢？再看离他不远的地方有只狮子，哦!我明白了，原来狮子要捉住它，所以便低头想计谋了。你一定会奇怪，为什么校园里会有动物呢，其实他们都是动物呀！

再往里走，就是一个大大的水池，水池中央有一个很大的地球仪，上面有许多许多的知识，可供我们学习。

我恋恋不舍的离开生物园，心里仍充满着激动。

校园的生物园作文(篇6)

有人喜欢风景优美的公园，有人喜欢百花争艳的花园，我却最喜欢充满欢歌笑语的校园。

我们学校有高大挺拔的各种树木，有充满艺术气氛的长廊，我最喜欢的却是教学楼顶上的“生物园”。“生物园”中，种满了各种植物。长满了五颜六色的指天椒树，那鲜艳的小辣椒在碧绿碧绿的叶子中是那么引人注目。粗壮而挺拔的枇杷树像卫士一样守卫着“生物园”。

春天一到，“生物园”中一片生机勃勃，粉红色的桃花、白色的辣椒花，加上不知名的金黄金黄的一串串小花，仿佛是一幅美丽的画卷。这时，同学们就走进“生物园”，顿时“生物园”欢歌笑语，同学们一起在“生物园”里仔细地观察。生物园上架着凉棚，上面爬满了长长的绿藤，绿藤上长满了巴掌大的叶子。

菊红色、淡红色的一朵朵小花躲藏在里面。一阵微风吹过，让人流连忘返，心旷神怡。挺拔的木棉树像一把大伞，高过头顶，在夏天，给“生物园”带来了清凉。我爱美丽的“生物园”更爱我们校园。

校园的生物园作文(篇7)

我校有一个生物园，那是我们的欢乐之处。

远远望去，生物园那半圓形的门像一个磨菇。来到生物园门口，眼前是一条两米宽的水 泥路。两边种着各种各样的花：有红的，有黄的……五彩缤纷，十分美丽。穿过水泥路，便来到了菜地，菜地里种着许多种蔬菜。生物园的中 央有一个大圓池，池水清澈，能映出人的影子来。

再往里走，就到了假山池。假山池分三层，最高一层是假山，远远望去，它像一位老人手握 横笛，在向我们诉说着那沧桑的过去。中间一层是花坛，里面种着各式各样的花。百花齐放，散发出一阵阵清香。假山池最下面的一层是水池，里面养着各种各样的金鱼……它们在池中游来游去，像一群天真活泼的孩子，可爱极了！

嘿，你说我们的生物园美丽吗？

校园的生物园作文(篇8)

我们学校有一个美丽的生物园，它座落在我们学校的南面。

下午，老师带着我们参观生物园。来到生物园门口，看见一块刻着“生物园”的大石头。我们沿着一条用鹅蛋形石头砌成的石头路进入四季如春，充满生机的生物园，园里种了许多茂密的植物，有高大的相思树，福建树；还有世界上最珍贵的银杏树呢，它的叶子像一把把扇子似的，有的还可以做药用的植物呢，如：红棉树、车前草、薄荷……我们又来到了池塘，池塘边种了许多垂柳，池塘里有几朵盛开的荷花，是粉红色的，还有许多色彩斑蓝的小金鱼在自由自在地游来游去，还看见一条凶猛的假鳄鱼。我们又去看了动物模型，那里有我们的国宝熊猫，有美丽的梅花鹿，我觉得这些动物真是栩栩如生。

我们的校园四季如春，我爱这美丽的校园。

校园的生物园作文(篇9)

在我的校园里，有一个美丽无比、神秘有趣的地方——生物园。推开生物园的门，迎面而来的是一个个可爱的、毛茸茸的绒球花。绒球花没有花瓣，只有软绵绵的绒毛，看上去就像一个红球。那美丽的红色，明亮地照耀着我的眼睛，叶子呈羽毛状，犹犹如无数片染过绿色颜料的羽毛飘浮在眼前，给春天增加了几分春色。

在这些美丽的绒球花对面，有着一排勒杜鹃。从远处看，呈现出一片动人的红色，既像一堆堆火焰，又像一只只美丽的蝴蝶。从近处看，每朵花儿都由三片苞叶组成，勒杜鹃的枝条互相缠绕在小柱子上。翠绿的叶子上还有几滴春雨后的水珠，密密麻麻的枝条中还有几根锋利的小刺。

在正前面，有着一个地貌区，里面有冰川、黄土、海洋······的地貌，再右拐就是生物进化区，在一条并不长的走廊里，我了解到许许多多的生物进化过程，真是一个大教室呀!

除了上面说到的绒球花、勒杜鹃以外，生物园还有一种美丽的花儿，那就是茶花。茶花正是茂盛的时期，一片片花瓣向外展开，每一片都像是沫了粉红色的粉末。有些花苞饱胀地快要爆出来似的，但它又却害羞的姑娘似的不敢露出她那美丽的笑容。

我爱我们学校的生物园!

校园的生物园作文(篇10)

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我的校园的生物园可美了，那里树木茂盛，景物迷人，是个美丽的地方。

一走进生物园，就看见一块大石头，上面刻了三个大字：生物园。右边有相思树，它应该有几百多岁了吧！鸡蛋花树的鸡蛋花可以用来做药，它的花瓣是白色的，中间是黄色的，像一位身穿白色裙子，中间还有黄色花朵的仙女一样。薄荷的气味很香很香，是我心目中最香的一种植物了。它的叶子绿油油的。当然在我的心目中，它又叫“植物之百香皇后”。

你看“熊猫”正在吃它的“下午茶”呢！梅花鹿在散步，它左顾右盼，一边看狮子来了没，一边欣赏风景。袋鼠妈妈的袋子里有一只小袋鼠，它正在听妈妈介绍小槐花呢！斑马一边看风景，一边得意起来，它想人类用我们的花纹创造了斑马线，我们真伟大，嘿嘿！

在清清的小池上，我们能见到睡莲，如果现在是夏天的话，我们还能见到睡莲开花的样子呢！

我们的生物园的植物还有很多，如：红棉、福建茶、莞香、苹婆、樟树等。有机会一定要带你去玩。

校园的生物园作文(篇11)

我们学校有一个美丽的生物园，生物园里生机勃勃，真是美不胜收。

一走进生物园，映入眼帘的是两棵挺拔的侧柏。它的树干是直的，又细又长，足足有两三米高。风姑娘一拂过，它就“沙沙”作响，好像在奏一支动听的交响曲，感谢风姑娘为它带来的丝丝凉爽。往里走，映入眼帘的是一盆美丽的朱顶红。虽然，它现在还没开花，但它那绿中透黄的叶子已给生物园添了一份生气。朱顶红的旁边是一盆奇特的飞天蜈蚣草。它的叶子形状像蜈蚣一样，旁边有许多小刺儿，中间的叶子又嫩又绿，许多叶子缠绕在一起，美极了。这时，一阵风吹过，蜈蚣草们伸了伸懒腰，做起了“健身操”。往里走，看到的是一棵挺拔的白玉兰，它的树干既没有侧柏那么细，也没有大榕树那么粗，但它的叶子非常茂密，遮住了生物园的一半的天空。白玉兰的旁边是个长方形的小池，池水清澈见底。池面上映着整个生物园。小鱼儿在水中游来游去，蜻蜓在水面上嬉戏。啊，多美的生物园啊！

我爱我的校园，更爱校园里的生物园！

校园的生物园作文(篇12)

在我们汕头，有一所一级学校——东厦小学。我是一名东厦学子，在我们可爱的校园里，有一个风景如画，令人神往的地方——生物园，跟我来看看吧。

生物园位于内操场的南侧，坐南朝北。来到生物园，抬头一望，就看见三个醒目、金光闪耀的大字——生物园，大门是拱形的，红色的门框，上面有一圈黄色的琉璃瓦，大门就像一道雨过天晴的彩虹，光彩夺目。一进门，映入眼帘的是两颗假槟榔，四季常青。树的后面是一个小巧玲珑的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座桥，桥旁的小路上有一个老人在钓鱼。水池里有一群小鱼在欢快地跳跃，鱼群闪闪的鳞光映着清清的池水，为水池增色不少。水池旁有一颗高大粗壮的木棉树，大概要四个学生手拉手才抱得住。木棉树是先开花再长叶，花开花落，伴我度过了多少个清晨与黄昏呀，如今木棉树已有四楼高了。木棉树旁是一个大花坛，里面花团棉簇，有杜鹃花、竹葵、月季花、矮牵牛……花儿们争奇斗艳，各展芳姿。在生物园后门门口的墙上还有一墙绿绿的爬山虎，它们就像一张绿地毯，微风拂过，爬山虎漾起波纹，好看极了。

生物园真是美不胜收。我喜欢校园一角，更爱我们的校园。

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愉快的校园生活作文二十篇

我们经常会将一些发生的事写进作文，写作文可以提高文学素养，完善文学功底，平时多注意积累可以帮助我们写作文，你是否正在为写作文感到束手无策呢？小编特地花时间为你收集并编辑了愉快的校园生活作文二十篇，感谢您的参阅。

愉快的校园生活作文 篇1

充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；他们学习热情的火光，看到了一天中胜利的光芒。　 校园的生活是充实的，学生都将饱满的学习热情释放出来，同学们在操场间活动，仿佛他就是下一个刘翔，有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，　 校园的生活是精彩的，激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，更有有趣的文章。　 校园的生活是充满挑战的，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。　 校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵 　 校园的生活是苦辣酸甜的。

愉快的校园生活作文 篇2

今天，我们校园里挂着中国结，红灯笼，霓虹灯。操场上有两个大气球飘在天空中，迎风招展。整个校园都布满了浓浓的欢乐气氛，每个同学都在为苏格兰艺术家的到来而高兴不已。

令人激动的一刻终于来临了。广播里放起了音乐，我们迫不及待地来到了操场上，苏格兰的艺术家们站在前面向大家微笑着。表演开始了，同学们丰硕多彩的表演使我大开眼界。不外，最出色的表演就是笛子的吹奏了。那笛声时而高亢；时而低沉；时而清脆；时而悠扬，这嘹亮的笛声在操场上荡漾着，这笛声像是一只有灵性的小鸟，有时在幽静的幽谷里啼啭，有时在春天的林木里喧噪。这柔美明快的笛声，让我沉浸其中，被这美妙的音乐所陶醉。忽然，笛声嘎然而止，操纵上爆发出一阵雷鸣般的掌声，我才如梦初醒。

这时来自苏格兰的艺术家们登场了，他们带着亲切的微笑走到操纵中心，开始了跳舞。柔美的旋律响起来，女艺术家们房子优美，恰似展翅翱翔的海燕，轻巧地旋转着，男艺术家们也配合默契，拉着女艺术家的手翩翩起舞，全场观众都被他们矫健而柔和，高超而柔美的表演迷住了。果然是名不虚传啊！

伴跟着甜蜜的音乐，痛快的校园艺术节结束了。

愉快的校园生活作文 篇3

“丁零零……”清脆动听的下课铃一响，只见陈博远同学自得洋洋地扛着红旗，大步流星地走在前头，我们也昂首阔步地紧跟其后，往操场上集合。

一开始，体育老师一讲完话，一年级的学生个个眉开眼笑地来参加少先队员入队典礼。接着，国歌响起来了，一只只小手高举头顶，一双双眼睛凝视着国旗，一颗颗心怦怦地跳个不停。我们都知道：“红围巾是五星红旗的一角，是用义士的鲜血染红的，今天安逸的糊口是义士用生命换来的。”

紧接着，让我既高兴又紧张的时刻到了。我小跑着来到了大队长的眼前，沉着地说：“讲演大队长，二年级应到5个中队，实到5个中队，讲演完毕！”“接受你的讲演！”大队长的话一说完，我就露出了灿烂的笑容，神采飞扬地跑回到步队中。当我们把礼物送给新队员后，操场上立即变成了欢乐的海洋。

愉快的校园生活作文 篇4

快乐的校园快乐的时光像一杯美酒，快乐的时光像一股清泉，快乐的时光像一支蜡烛，我的学校就是这样一位朋友，伴我度过这美好的时光。每天背着书包，迎着红艳艳的红霞，唱着欢乐的歌儿，迈着快乐的脚步来到校园。走进学校，忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。小草也探出头来看美丽的景色。操场上，有的在树下讨论学习，有的在追逐玩耍，还有的同学在嬉戏，校园之歌“作文操场也是运动的天堂！同学们就像一只只小鸟涌入操场，热闹起来，有的同学在跑步。有的同学在玩双杠；还有的同学玩来玩去好好笑；校园的生活真是多姿多彩。还有欢歌笑语的说话声，作文快乐的校园生活的海洋中！处处有快乐的浪花，校园同样也是充满快乐的，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门，只听见同学们一阵阵琅琅的读书声。校园美好的一天就这样拉开了帷幕，上课铃声响了。同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来，上课时。教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶．当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言．老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬．如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，老师会和同学一起分析与解答．在知识的海洋里。

愉快的校园生活作文 篇5

时间过得真快，转眼间，我已在小学度过了四年难忘的时光，回忆起校园糊口，是那么有趣，是那么快乐，是那么刺激，尤其是在二年级拔河比赛中，带给我快乐，让我感触感染到团队精神，是我至今还回味无限。

记得我上二年级的时候，有一天班长对我们说，放学后我们班将要一班PK，我兴奋的一蹦三尺高，比什么呢？我心想，接着我听了下去噢，原来是拔河比赛呀。我们班的学生争先恐后的来报名，班长说：“别着急每人都有份”整理时我们班的同学都欢呼雀跃起来，有的.人快要回家了，闻声班长说话就停下了脚步。

到了“战场”绳索一回到了我们班这一边一回到了一班这一边，过了半个小时我们赢了。

这一幕让我回味无限，给我的校园添加了无穷乐趣。

愉快的校园生活作文 篇6

随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。教室是我的海洋。我们在良好的气氛中学习，老师在这里为我们播下金色的知识的种子，期望着有朝一日长成参天大树。有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；有我们打篮球时的挥汗如雨。让我变得更加勇猛。我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，我也会勇往直前，老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。有些同学已厌倦了这机械化的生活。都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习。

愉快的校园生活作文 篇7

我们的学校在村子的东头，学校的周围被挺拔的杨树包围着。走到校门口，旁边挂着一块白底黑字的大牌子，上面写着－胜利小学。这就是我们的学校了。

每天早晨，当太阳刚刚升起的时候，我们就开始做早操。我们学校有六百多名学生在校园里的大操场上，伴着悦耳的音乐做早操。做完早操，同学们欢笑着各自跑进教室，拿起课本读书。琅琅读书声从窗子飘向很远。晨读课上完后，老师便开始给我们上课。从老师那里，我们学到了许多知识。

下课铃1响，同学们就飞快地跑出教室，到操场上做着各种游戏。有时候，我们还会到学校那片实验田里劳动。每个星期一下午第二节课，我们全校都要进行大扫除，把我们的校园打扫得干干净净，装扮得漂漂亮亮。

下午放学了，值日生留下值日，其余同学都高高兴兴地回家了，但办公室的门还没有锁，还有老师在认真地批改作业或准备教案。敬爱的老师啊，你为我们付出了多少心血！

愉快的校园生活作文 篇8

快乐的校园快乐的时光像一杯美酒，快乐的时光像一股清泉，快乐的时光像一支蜡烛，我的学校就是这样一位朋友，伴我度过这美好的时光。每天背着书包，迎着红艳艳的红霞，唱着欢乐的歌儿，迈着快乐的脚步来到校园。走进学校，一阵扑鼻的花香迎风而来，忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。小草也探出头来看美丽的景色。操场上，有的在树下讨论学习，有的在追逐玩耍，还有的同学在嬉戏，这真是一首动听的。校园之歌“作文操场也是运动的天堂！只要下课了。同学们就像一只只小鸟涌入操场，热闹起来，有的同学在跑步。有的同学在玩双杠；像一位运动健将在进行体育比赛，还有的同学玩来玩去好好笑；校园的生活真是多姿多彩。这里不但有朗朗的书声。还有欢歌笑语的说话声，作文快乐的校园生活的海洋中！处处有快乐的浪花，这句话说得一点也不错。校园同样也是充满快乐的，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门，只听见同学们一阵阵琅琅的读书声。校园美好的一天就这样拉开了帷幕，上课铃声响了。同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来，上课时。教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶．当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言．老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬．如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，老师会和同学一起分析与解答．在知识的海洋里，我们尽情地遨游．下课的铃声打响了。

愉快的校园生活作文 篇9

我们的校园生活多姿多彩，我在校园里也感受到家的温暖。

清晨，太阳缓缓地升起来，校园里渐渐地热闹起来了。教室里，传来同学们朗朗的读书声；音乐室里，传来同学们悦耳动听的歌唱声；电脑室里，同学们在沉着地操纵着计算机；三D打印室里，同学们在一丝不苟地作画；操场上，同学们在做着各种各样的活动：有的拍皮球，有的跳绳，还有的踢足球

当当当，上课铃响了，校本课程开课了。而我参加的校本课程是美术课，我开心地走进教室，第一件事就是把上周完成的作品放在课桌上等老师来。我们的授课老师是李老师，她既和蔼可亲又幽默，在课堂上经常给我们讲解有趣的画画知识，有时候逗得大家哈哈大笑，那种亲切感犹如在家上课的感觉。记得第一次上课时，我在课堂上画了一幅非常精美的手绘画，李老师不断地表扬我，鼓励我，我心里美滋滋的！有了李老师的鼓励，我更喜欢画画了。

我喜欢我们的校园，它给我带来了欢乐和知识。

愉快的校园生活作文 篇10

我说我们的校园一年四季是彩色的。你们相信吗？那就和我去验证一下吧！

春天，冰雪融化，万物复苏。小草从地下探出头来，大树长出了新的嫩叶，小鸟在树枝上欢快的歌唱。在这时，从远处传来了朗朗的读书声校园的春天，不正是嫩绿的吗？

夏天，绿树成荫，校园里的树长得多么茂盛。同学们下课时觉得太热，就在大树下休息一下这是的校园不正是深绿色的吗？

秋天，花果飘香。校园里的石榴树结石榴了。从近处看，有的还是一朵朵花骨朵儿，有的还是未成熟的，有的还是一个个火红火红的石榴秋天的校园不正是火红色的吗？

冬天，一片雪白。洁白的雪精灵在高空中欢快的舞蹈。在下课时，同学们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的多么欢快呀！冬天的校园不正是雪白色的吗？

参观完我们和的校园，这下可以相信我说的是真的了吧！

愉快的校园生活作文 篇11

校园生活这是我们一起拼搏过的地方—小学。在这里看我们留下的脚印十分开心。我们即将离开小学进入初中。回忆过去，小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……“酸”小学生活中，不难免会出现一些委屈和自责。有一次我还以为老师不在，与同学谈论校门外的警察长得真帅，没想到老师在我的后面，我被骂了一顿，心里酸溜溜的。是人们最喜欢的一种味道”甜“大家的生活才会更加的精彩”校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。是人们必须经历的一件事情“俗话说得好”吃了苦之后，才能得到收获”人们不喜欢。苦，这一味道。校园里“考试卷发下来了”差生考个不及格，心里不是个滋味，吃得苦中苦，只有吃苦之后才能取得成功：我希望同学们加把劲儿，考个好成绩。辣。在我们学校中是代表着竞争，所以辣是无处不在的！讲究的就是爽、痛快、激烈“同学们为了冠军，奋力竞争。激烈的场面让人难忘不已。在小学期间，我们经历了，酸、甜、苦、辣，从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。

愉快的校园生活作文 篇12

我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这芙蓉山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

人们都说：花都好，我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，那夕阳下的金柳，像那温柔的情人的嘴唇，荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮，难道这不是年轻人的风采么？其实我说的这就是芙蓉渡假村，在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库，在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央，像一片荷叶一样浮在水面，这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊！

愉快的校园生活作文 篇13

当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。放学了。成千盈百的同学大声嚷着”我们就像关不住的小天使。从校园里挤出来，同学们一边走。一边说着，互相汇报今天的收获，同学们个个大汗淋漓。小小的身躯上喷发着太阳的气息，坐在树下看书，校园里生机勃勃，观赏着春天的景色，唱着春天的歌，我们的课间十分钟热闹非凡，校园里洋溢着喜庆的气氛”喜气洋洋地涌向操场，秋风习习，天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着。欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛，寒冷的冬天，北风呼啸。晶莹的雪花从天而降，同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。堆雪人。

愉快的校园生活作文 篇14

当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。放学了。成千盈百的同学大声嚷着”我们就像关不住的小天使。从校园里挤出来，同学们一边走。一边说着，互相汇报今天的收获，同学们个个大汗淋漓。小小的身躯上喷发着太阳的气息，大概是跑累了，坐在树下看书，校园里生机勃勃，观赏着春天的景色，唱着春天的歌，我们的课间十分钟热闹非凡，校园里洋溢着喜庆的气氛”喜气洋洋地涌向操场，秋风习习，天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着。欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛，寒冷的冬天，北风呼啸。晶莹的雪花从天而降，同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。堆雪人。

愉快的校园生活作文 篇15

校园生活这是我们一起拼搏过的地方—小学。在这里看我们留下的脚印十分开心。我们即将离开小学进入初中。回忆过去，小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……“小学生活中，不难免会出现一些委屈和自责。有一次我还以为老师不在，与同学谈论校门外的警察长得真帅，没想到老师在我的后面，心里酸溜溜的。是人们最喜欢的一种味道”甜“大家的生活才会更加的精彩”校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。是人们必须经历的一件事情“吃了苦之后，苦，这一味道。校园里“考试卷发下来了”差生考个不及格，心里不是个滋味，吃得苦中苦，只有吃苦之后才能取得成功：我希望同学们加把劲儿，辣。在我们学校中是代表着竞争，所以辣是无处不在的！

愉快的校园生活作文 篇16

当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。放学了。成千盈百的同学大声嚷着”我们就像关不住的小天使。从校园里挤出来，同学们一边走。互相汇报今天的收获，同学们个个大汗淋漓。小小的身躯上喷发着太阳的气息，坐在树下看书，校园里生机勃勃，观赏着春天的景色，唱着春天的歌，我们的课间十分钟热闹非凡，校园里洋溢着喜庆的气氛”喜气洋洋地涌向操场，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着。校园里充满着沸腾的气氛，晶莹的雪花从天而降。

愉快的校园生活作文 篇17

我们大部分的时光都是在学校里度过的，但是现在在学校除了学习还是学习，美好的校园生活变成了写不完的作业。就让我们展开想象的翅膀，畅想未来美好的校园生活。睡眠无论是从身高还是精神方面对学生来说都很重要，所以每天早上到校时间从7：早上只有三节课，不想睡的同学可以看书。下午二节课，50放学。看书对习作来说可是个关键，每天下午再加一节阅读课。阅读课时，看什么书可以由同学们自己来选择。另外部分音乐课改成展示课。我还希望学校里在建一个游泳馆，体育课的时候可以游泳。艺术楼再加建一层，做一个展示厅，舞蹈课的时候，同学们可以在展示厅自由的发挥自己的特长。并且每个教室里都有一个空调，教室里有7台饮水机。

愉快的校园生活作文 篇18

校园生活多姿多彩，校园里一切美好的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地歌唱，花儿尽情地摆舞，微风轻柔地吻着校园。校园里有友谊和师生情，都是这么地浓，这么地深！校园的生活让我们依依不舍，校园点点滴滴的真事让我们感动。

友谊是人间的天使,在你最需要帮助的时候，它会伸出援助之手。友谊之花，芬芳而又美丽。我的校园生活是甜蜜的。有天中午正到吃饭时，同学们都迫不及待地去拿饭了，可我还在做作业。就在我刚想站起来，同学们看见了我，都争先恐后地跑过来，跟我说：你还在忙吧，我帮你去拿。是啊，我帮你拿吧！我听了，心变得温暖起来。这让我感受到浓浓的同学情。友谊是种美，它无处不在，当你遇到麻烦时，它会给予你帮助。

我爱校园生活！这儿有我的美好憧憬，这儿有同学们对我的帮助，也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧！

愉快的校园生活作文 篇19

校园，是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比快乐。

清晨，金色的阳光洒满了大地，踏进校园，就看到干净、美丽的校园。

早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课，同学们准备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋了，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。

转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是老鹰抓小鸡，开始了，老鹰来了个突然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱第二、三节是上体育和音乐，我们学得很快乐。

愉快的校园生活作文 篇20

有一双炯炯有神的眼睛，乌黑发亮的长头发.长的眉目清秀.这就是和我同桌半年的小学同学.她就像一个热水瓶，外表看起来冷冰冰的，其实她是一个很热心的同学，哪里就有热乎乎的关爱.记得有一次上课，我翻遍了书包都找不到书，这节课的老师是全校出了名的严厉.此时的我急得像热锅上的蚂蚁，心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞，真怕被老师骂的狗血淋头，因为我这老师最讨厌学生上课没带书了.这时，同桌好想看出了我的心思，她就把一本书放在我的面前，我们是好朋友嘛“刚刚我以为没带书，就跑去别的班借了一本书现在正好，我看她的书.这时我觉得一股暖流流进了我的心中，像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉.经过这次之后，我们的感情更加好了，

校园的植物园作文

以下是编辑特别为您准备的与您相关的“校园的植物园作文”。作文对于学生来说，是一种重要的方式，可以帮助他们发现自我，并塑造自我形象。通过写作，我们才能意识到自己内心深处的想象力是如此强大。优秀的作文能够让人们永远记住，并铭刻在心中。如果您希望再次访问这个页面，请务必将其收藏好！

校园的植物园作文 篇1

假期中，我在夜间游览了金沙植物园。入夜后，这里的灯光亮起，这里马上成了灯的海洋。

刚一进入植物园，尚不觉得美。除了两个巨大的三角形铁架和三“牛”雕塑在发光外，并没有什么。

向前走，有一条走廊，走廊两侧和顶部不停变换着色彩。这走廊还很长，一直向前走，直到走廊的尽头，视野突然开阔了。

在走廊的尽头，远可以望见假山与凉亭换了新装，近可以看见两颗银杏树向四周发散光芒，在身旁，就有一大片灯花，这些花一般外形的灯被整整齐齐地插在花圃中。唯有它们发出的那不真实的光在提醒着我们，这并不是真花。

向假山靠近，小路两旁的花圃上仍旧“长”满了花。假山在黑暗中大放光彩，宛如一顶美丽的皇冠。而山顶上的凉亭就是皇冠上美丽的“宝石”。从不同的角度看，凉亭都是不一样的。它简直就像一座灯塔，指引着夜行人的方向。不知为何，我联想到了延安的宝塔山。也许是因为二者都会在入夜后大放光彩吧！

从小路回到大路，广场上原有的几个小池塘里面已经没有水了，取而代之的是大片的灯海。这灯光被池塘两岸挡住，站在池塘上的一座小拱桥上观赏再合适不过了。

出到植物园外，道路两侧也十分亮堂。两侧的每一棵树上都挂着形态、颜色各异的彩灯。这些彩灯和路灯把整条道路照成了一条美如仙境的路，这条路一直向前延伸，通向看不见的远方。

夜里的金沙植物园，犹如郭沫若先生笔下“天上的街市”，美轮美奂。

校园的植物园作文 篇2

我们的学校位于长白山脚下的一个小镇。它并不像城市里的学校那么壮观，那么美，但它在我心中却是最美的。

就拿我们学校的植物园来说吧，圆形的门，好像十五的月亮一般圆。进入植物园，一眼就望到那形状怪异的假山，远远的望去像老人、像巨象、像骆驼—-假山上长着一簇簇绿油油的爬山虎，当微风一过爬山虎便翩翩起舞。尽管它只是绿色，但是却为我们学校的植物园带来了无限生机。

假山四周是五颜六色的鲜花，有叫得上名的，也有叫不上名的，有时还会有色彩斑斓的蝴蝶在花丛中飞舞，真是美丽极了。当微风轻轻吹过，整个校园就弥漫着一阵阵花香，令人心旷神怡。再往里走，便能看见美丽动人的柳树姐姐，它甩着那长长的辫子，仿佛也沉醉在芬芳世界。在植物园的深处是高大威武的梧桐树，它像威风凛凛的战士一样再为我们站岗、放哨。我们学校的植物园不管哪一处都是那么美好。

我忘不了它的美丽，忘不了它的芬芳，更忘不了它为我们学校做出的贡献。

校园的植物园作文 篇3

我的校园里有一个美丽的植物园。里面有高高的假山和一个水池，还有我们喜爱的植物。

假山高高的耸立在大大的水池里，池里有许多可爱的小金鱼在游来游去，有红的、黑的还有黄的，颜色各不相同。小鱼在水里玩耍、嬉戏，有的躲在石缝里休息，一些淘气的小同学拿着小棍子在水里打水花，吓得它们都藏起来了。

植物园也可以叫绿色之地，园里面种植着同学们心爱的花朵和蔬菜。有西红柿、小白菜、茄子等，西红柿红彤彤的，大白菜又白又青，茄子紫油油的，十分美丽。花就有很多种，菊花、茉莉花、茶花……植物园被花儿们染得十分香。一年四季，植物园都开着美丽的花儿，美丽极了！

校园的植物园，你为我们增添了光彩。我爱你！

校园的植物园作文 篇4

在我们操场旁边有一块土豆形、非常大的石头，上面写着三个大字“植物园”，里面有许多花草树木，现在就由我这导游来给你们介绍吧！

走进植物园的大门，就可以看见一棵高大挺拔的榕树，它盛开的叶子，一大块一大块，像一把绿色的大绒伞。夏天的时候，榕树结了许多软绵绵的叶子，那叶子冰冰凉凉的，可以给我们除热。

夏天，正是太阳猛烈的季节，有了榕树茂盛的枝叶，太阳只能投下星星点点的光斑了，十分凉爽。

往里面走，里面可是有一只大熊猫在等你呢！你可能会害怕，也可能会说：“那只大熊猫会咬人吗？”“当然不会啦！”我会信心百倍的告诉你。因为那是用陶瓷做的，是不会咬人的，你可以摸它、踢它，它都会满怀笑容的对你，所以你大可放心。

接着你再走，不过你的鼻子会大饱口服的哟！你会问为什麽呀，因为你会看到百花之王“玫瑰”，玫瑰有多种颜色，比如说：

黄色、粉红、红色等，都会让你大饱眼福。

我们学校的植物园非常美丽，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。

校园的植物园作文 篇5

我的学校东区有着一个植物园，那个植物园虽然不大但拥有着很多植物。

早晨，到植物园参观。门口的花朵点点头和我打招呼，风姑娘给我一个亲吻送来一阵阵花香，我感觉特别清爽也立刻让我感到全身轻松，没有了任何烦恼。

走进植物园，听见“哗啦哗啦”的音乐，让我不由自主的跟着音乐走。原来是一个假山上的流水在演奏着这动听的音乐，不需人指挥，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞。啊，流水，你这奇妙动听的歌声真让我领略了大自然的美妙。站在假山前，听着音乐，任由水珠跳到我脸上。听完了音乐，继续我参观旅程，池塘里的小鱼在水池里游来游去，和我述说着游泳的快乐。池塘旁边，站着我的好朋友--柳树，我向前和它打着招呼：“Hi，柳树你整齐碧绿的树叶真让人难以忘怀。”柳树立刻搂着我，把我送进它的怀抱。

告别我的好朋友后，一个棚架又进入了我的眼睛，棚架上爬着许多藤蔓植物，有蛇瓜、牵牛花、水瓜……这些植物看见我，用自己的身体挡住了阳光。棚架下，阳光减弱了许多，抬头向上看，树叶经过阳光的照射下，绿得刺眼，绿得透明。

谢过为我遮阳的叶子，我不舍地结束了旅程。

校园的植物园作文 篇6

组八位同学随常老师及各位家长与刘校一起爬东山去观察植物。

早晨八点我们在校园集合出发，我们沿着台阶吃力的走啊走啊，刚走到一半就累的满头大汗，双腿发软。但我不能放弃，继续前进，终于爬上东山，首先映入眼帘的是广阔的山野上种着许许多多的植物。例如:八宝锦田，猫眼睛，侧柏，黄刺玫等很多种植物。

一位林业局的叔叔一路为我们讲解，给我们亲手示范如何选择标本。乔木一定要选叶子绿的新鲜的；根、茎、叶全的；有一年，二年或三年的枝做标本。灌木尽量要选完整的根、茎、叶、花、果实做标本。

林业局叔叔不厌其烦的又给我们教制作标本的方法，把选好的标本压在麻纸上，一定要平平的放好，用标本夹夹好，标本要阴干不能让太阳晒，这样颜色才不会变，干了也是绿的。水分大的标本大约要十几天才能干了，所以要经常翻动，操作起来一定要小心。要把标本固定在标本夹上，写上采集的时间、地点、名称以及采集标本人的姓名。

最后讲了嫁接的方法，割皮法适用于粗壮的植物；嫩芽嫁接适用于细的植物，嫁接的时间是在春季。叔叔边说边演示给我们。介绍完之后，让我们亲自体验选标本制标本。我们拿起工具，说干就干，不一会儿每位同学手上都采到了不一样的植物，在叔叔的帮助下我们每位同学都把自己选的标本制作在标本夹上，并把各自的姓名、时间、地点、植物的名字写在卡片上夹在植物标本上。很快一

个植物标本夹已满满的存放了同学们采集的标本。林业局的叔叔提着我们采集的植物标本，与我们愉快的下山了！此次实践活动虽然很辛苦，但想到认识了很多“朋友”，也收获了很多知识，我觉得非常值得。

最新校园作文十二篇

作文是我们塑造形象展示自我形象的重要方式之一，通过写作我们可以吸收和学习他人的优秀之处。写好文章需要较强的能力。编辑根据您的要求为您整合了一份“校园作文”的完整指南，记得加这个页面到你的书签方便以后查看！

校园作文 篇1

在城南东路42号，有一所美丽的学校，名叫车站南路小学，这就是我读书的地方。

学校的大门非常漂亮，在阳光的照耀下，闪闪发光。校门旁边的一面墙壁上，刻着几六个大字――车站南路小学。走进校门，你一定会看到一个长长的斜坡，斜坡两边种了几棵高大而苍翠的松树。松树下面，摆放了许多盆栽，盆栽里的花儿竞相开放，散发出阵阵迷人的清香，许多蜜蜂、蝴蝶闻香飞来，采集香甜可口的花蜜，这些花儿，红的绿的都有，全被围在一个迷你的小围栏里，美丽极了!沿着斜坡往上走，就来到了同心楼的面前，不过童心楼前还有十八级台阶，每一级台阶的两旁，都有几棵用花盆种的小树。走过十八级台阶，你就来到了童心楼的大厅门口，同心楼的两侧有一副对联，上联是“笔书鸿志四海栋梁材”，下联是“墨润新苗满桃李秀”。

走进同心楼的大厅，你可以看到：左边的墙上贴满了教师的书法作品，右边的墙上是学校老师的个人简介。走入大厅深处一点，就来到了一条直廊，直廊的左边有一块黑板，黑板上写满了各个班级昨天加分扣分的情况;右边是各个班级贴流动红旗的地方，每当一些班级得了流动红旗，他们相应的格子里面就会贴上一个红旗小贴纸。

穿过大厅，印入眼帘的就是粉红色的教学楼。教学楼有三层，每一层有两个年级，一个年级有两个班。我的教室在第三层，我每天都在这个宽敞明亮的教室里学习。站在我们班的教室门口往下看，你一定会感叹：“哇!好美的花园啊!”，因为楼下有一个非常美丽的花园。花园里的花朵千姿百态，颜色也五彩缤纷，在花园的中心，有一座近两米高的假山，假山顶部装了一根小管子，这根小管子会喷出水花来，好不壮观!

从教学楼下来，绕过一条回廊，就来到了我们下课最喜欢的地方――操场。每当下课的时候，我们都会一窝蜂地挤出教室门，跑到操场上去玩耍、嬉戏。这里回荡着我们欢乐的笑声，它是同学们课间的游乐场。

这就是我美丽的校园，希望你有机会来我们的校园细细观赏!

校园作文 篇2

光阴似箭，一转眼，就已经来到春天。俗话说得好：“一年之计在于春”，所以，春天的校园最美丽。

早上，我们总是能看见，波光粼粼的水面上倒影着翠绿的柳枝。大树的树叶也发芽了，现在的学校真是万物复苏，春回大地。

春天不仅仅在于植物，在人身上也会有那么几个春天的特点。人在其他季节都会穿的衣服比较厚，或者会穿得比较少，而春天却穿得不多不少，正正好。

在学校的草坪中，有很多美丽的鲜花。这些美丽的鲜花真是美不胜收，它们一朵朵一簇簇争着开，好像在比谁最好看。

在湖水的对面，是一片翠绿的竹林。丝丝幽幽的清香荡漾在竹林里，沁人心脾，令人陶醉。

啊，春天的校园多美啊！

校园作文 篇3

五年级教室正前方有一块花坛，它是椭圆形的，样子就像楼梯似的一层一层叠起来，一共有三层；下面让我来介绍它吧。

第一层和第二层都是红色的，第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵，它们长得青翠碧绿；这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈，但它们还是肩靠肩、手拉手，坚强地挺立在风雨之中，毫不动摇；看！风停了，雨住了，在阳光的照耀下，它们又露出了笑容，身上的水珠闪着五彩的光，就像威武的大将军，在等待着出征的号令。

那是谁把花坛服侍得那么好呢！原来是门卫师傅每天给它浇水，让它吸收新养料，帮它裁剪；在门卫师傅的精心照料下，花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子，体态纤细，在婆娑起舞。

早晨，太阳出来了，阳光洒到花坛上，花坛似乎镀上了一层光彩，别有另一番美；太阳快要落山时，夕阳那柔柔的光泻在花坛上，使得花坛散出一层华丽的金黄，微风拂来，花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈，翩翩起舞，像妩媚的少女，变得更加美丽迷人。

看着这个花坛，使得我们心旷神怡；它给我们带来了新鲜的空气，为学校增添了一道美丽的风景，还给我们的课余生活带来了乐趣。

一下课，同学们就会出教室玩，有些同学坐在花坛边磁砖上谈话，有的在磁砖上看书，有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛，还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

在这里，我要感谢门卫师傅，要不是你们，花坛就不会变得那么生机勃勃，要不是你们，花坛也不会变得如此美丽夺目！

我爱我们那多姿多彩的校园，更爱这顽强的花坛。

校园作文 篇4

如果要我来说我们学校的美景，那我肯定会回答：“当然是小花坛的爱字石啊！”

这可不是我的偏心，如果你愿意，有时间，可以听我讲讲，更欢迎你去我们学校参观！

爱字石，是在一块又圆又扁的大石头的正中央，写了一个又大又工整的字——“爱”。而且，爱字石就在中央大道的顶端，校园的正中央。

你可别说：“哟！就是一个石头嘛！”那可不是！中央大道和旁边操场之间，竖着一块又高又长的玻璃，上面分着格子，每个格子里又有不同字体的“爱”字，什么小篆啦、金文啦、甲骨文啦……什么字体都有。

爱字石在一个小花坛里，那花坛里有好些花儿，有蝴蝶兰和小红星等等，百花齐放、五彩缤纷。爱字石后面又种着百年雪松，这意味着附小师生们的优良校风代代相传。

那么爱字石有什么意义呢？请听我细细道来。

小花坛后面有一个大亭子，亭子后面便是校训石，上面刻着八个红字“怀大爱心，做小事情”——这是关于“爱”的最好诠释。

而且呀，爱字石的“爱”和校训石的校训，都是斯霞奶奶亲手写的，虽然她十多年前就去世了，但是她“还在这儿”，因为她的半身雕像在此，她更在我们心中。

这就是我们美丽的校园，我深深地喜爱她，我更爱爱字石，她永远激励着我“怀大爱心，做小事情”！

校园作文 篇5

我们学校门口有一个小水池。水池边有个竹林，那竹林好像一年四季都是绿的。那叶子真像竹子头，一阵微风吹来，竹林就发出沙沙的'声音，好像在笑刚出生的小草那么小。我知道为什么笑是‘竹子头’了，因为风吹过竹子会‘笑’。

竹林边上有一个写字台，那里刻着一些诗，可以过去写。水池边上还有个雕像，真像一只雄鹰停在这儿休息一会儿。

雕像两侧有紫藤长廊，那些紫藤都枯了，可能是雨天太多了，要是太阳大方一点，把温暖的阳光给她们，一定会长出嫩草。

水池的周围围着一圈一圈的花盆，真像给水池编美丽的花环。

立在水池中央的假山像一位战士。这假山真奇怪，草不都长在土里吗？这调皮的小草怎么会长在石头上呢？假山下面有一个洞，这洞里面应该是个‘小人国’，里面一定很热闹。

那水多清，多绿啊。绿的像是被边上的青苔染成的。那水看上去绿，但用手捧一点水，那水却是透明的，水多清啊。可以当镜子啦，水里映出蓝蓝的天空白白的云朵。水池就像一个天空，而且是与众不同的天空。只有夏天鱼儿会出来散步，它要晒晒太阳。鱼儿出来散步，就像鱼儿在天空飞。那不是很有趣吗。

校园作文 篇6

们美丽的学校是焦东路小学，这座小学盛满了许多学生快乐的时光和学习生活。走近大门，你可以看到一个醒目的名字，“焦东路小学”。在这里，曾经留下了许少值勤同学辛勤站岗的脚印。

进入学校，映入眼帘的是正前方的文明湖。文明湖的四周绿树成荫、鲜花盛开，仿佛那就是一个小花园。绕过文明湖，你便可以看见我们每天第二节下课的必去之地操场。操场这座大池子里种满了我们的欢歌笑语。一天当中最快乐的时光都聚集在此地。但是，上课铃一响，我们这群叽叽喳喳的小鸟都会四散的逃往左右两边的教学楼，各自寻找自己的教室，随后便会传来朗朗的

读书声，在教学楼里回荡着。

春夏秋冬，一年又一年，我们在这所学校里成长着、学习着，学校里的小树见证着我们成长的过程，老师在学校里洒满了辛勤的汗水，浇筑着我们这些花朵。我爱我的学校，我爱这个大家庭!

校园作文 篇7

熊懿琛

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如荫，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。我的学校叫龙华第二小学，今天，我就要给大家介绍校园美丽的一角，它就是我们校园中的绿栈道。

说起绿栈道，我就想绿栈道中那一条清澈见底的小溪。小溪里有欢快游泳的小鱼，有美丽婀娜的荷花，有机灵的小蝌蚪，有笨拙可爱的乌龟。每次我来到绿栈道时，都能看见小鱼和小乌龟在荷花下玩耍，春天的时候，小蝌蚪总爱跟人们玩捉迷藏，这些小生灵们给绿栈道带来了许多生机与活力。

在小溪的两岸，种满了各种植物，有桃树、茶树……盛开的花朵像是给小溪戴上了一个漂亮的花环，形成了一个漂亮的小花园。下课时，我们可以来这里放松，看看小花，看看绿树，舒缓心中的疲劳。

在小溪的尽头，有一座奇特的假山。这座假山像是一个立在水中的大蛋糕，又像叠起来的大饼。假山上还有几株绿色的小植物，给假山增添了几分绿意。

假山的后面就是那面绿色的爬山虎，爬山虎是绿栈道上最有生机的植物。它爬满了一面墙，连旁边的窗框也不放过。有风吹过来时，一墙的爬山虎就像海上的浪花一样，涌向远方，没风的时候，爬山虎像绿色的湖水一样漂亮。

这就是我们校园中的绿栈道，它也是我们校园中的小花园，我喜欢它。

校园作文 篇8

我们的学校可美了。当你一走进校门，迎面而来的就是宽阔的操场。在操场的两旁，都会有一个高大的保卫兵——篮球架。它坚不可摧的精神，使操场毫发无损。

“丁零零。”下课的音乐奏响了。一个个犹如小鸟的同学们，扑向了操场的怀抱，一阵阵欢笑声从同学们的嘴里传了出来。同学们都在热闹的活动，有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，你追我赶；有的同学在跑步，旁边的同学看见了，个个都异口同声地说：“加油，加油，快跑啊，就快被别人给追到了；有的同学在跳绳，在规定的时间内，比比谁跳得更标准，更快，看看谁跳得更多；有的同学在跳远，比比谁跳得更远......他们活动得可高兴了！操场无怨无悔，任同学们踩踏在自己的身上，自己的身体却变脏了。

在操场的旁边，有两棵大榕树，它们像两位“大臣”，守护着同学们。“呼——呼——呼”，春风轻轻地走到了我们的.身边，把榕树的叶子给吹落了，叶子左摇右摆。嘿，你看。一只翩翩起舞的黄蝴蝶飞了下来。“沙”，蝴蝶落地了。哦，原来是一片黄树叶啊！这时候，树叶静静地在操场的怀抱里睡了。

操场为我们的学校无私奉献，为我们默默地工作，若不是操场，我们又怎么可以那么欢乐呢？

校园作文 篇9

一走进景色怡人的校园，往右看，就可以看到学校的塑胶操场，它没有悬挂在学校办公楼大屏幕的夺目，也没有喷水池的五彩缤纷，但我，对它却有一番弄浓浓的情谊。

我们的塑胶操场在学校的南边，是椭圆型的，外面的一圈是粉红色的跑道，中间是绿色的空地，红绿相间，美丽极了！

塑胶操场的东边上，有一棵参天的百年榕树，它巨大的树冠延伸到塑胶操场上空，亭亭如盖。清晨，叶子积满了露珠的榕树上，小鸟们正欢快地跳跃着，唱着动听的歌曲，令人心旷神怡。蜻蜓与蝴蝶在操场上空飞来飞去，显出一片勃勃生机。塑胶操场西边上，种着一丛丛红色的鲜花和绿色的仙人掌，红得似火，绿得如玉，空中时时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。不禁令人联想起：“千里莺啼绿映红！”

上体育课时，老师带着同学们来到塑胶操场上活动，有时练跑步，有时练习投沙包，有时练跳远，有时做游戏……。同学们锻炼了身体，忘却了学习的疲惫。

下课时，塑胶操场上到处挤满了欢声笑语。同学们有的笑，有的`叫，有的跑，有的跳。穿着花裙子的女同学，像蝴蝶似的在操场上翩翩起舞。身着短衫短裤的男同学，像小鸟似的你跑我追，汗流浃背。知了也在树上不停“知了，知了!”地叫着，似乎也在和同学们分享着快乐……

塑胶操场就这样和我们春夏秋冬的朝夕相处着，转眼间，我与操场已经相伴五年了，这五年间，它，默默地为我们带来无穷的快乐，它，丰富了我们的校园生活，它，为校园增添了一道亮丽的“风景线”！

我想念的校园作文十二篇

作文是我们学生生涯中必不可少的话题，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。一般写作文都是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“我想念的校园作文十二篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

我想念的校园作文 篇1

今天，我回忆起将近六年的小学生活，仿佛才感觉到时光的无情；才开始明白时间的冷酷。

回忆将我拉回到校园，记忆带我走过校园的每一个角落，你看那紫荆花坛里的花儿正在绽放、凋零，草坪上的草儿正在发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此地熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的校园不知道怎么突然都沉默了呢？此时我想起了《水调歌头》中的一句诗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”是的，人世间的悲欢离合也不都掌握在我们自己的手中，小学阶段已经过去，我们终于可以在悲伤之中给自己画上一个完美的句号了！

说起来也怪，有时候，好想让时间就停留在这一刻，可以让我们再彼此地看一看，再让我们熟悉熟悉同学们的面孔。别让我们永远不分开，我们还想在一块生活、学习。然而时间总是无情的；总是不留情义的，是时间将你我之间情意拆散。回忆起同学之间的往事，不禁让我涌起一股酸流。我仿佛看见了那些熟悉的身影，又怎能掩饰住我的泪水流下。我害怕与同学们讨论什么时候离开学校，毕竟我们在一起生活了六年；学习了六年了。这么一离开；一拆散，也许十年之后，我与你也许会擦肩而过，也许形同陌生人。我站在紫荆花坛旁边看到紫荆花的凋零，我意思到了同学之间的情意也只能如此了。回忆起将近六年的小学生活，我才开始感慨时光的无情；才开始明白时间的冷酷。

几个雨点打在我的脸上，我才如梦方醒。原来是对校园往事的回忆！

我想念的校园作文 篇2

“长亭外，古道边，芳草碧连天――”

是学校边缘的长廊，廊柱上攀爬着一些翠色的葡萄藤。藤蔓缠绕着廊子，给冷冷清清的长廊加入了生命的芬芳。当年在长廊下与同学一起许下的梦想，依然没有遗忘。

想起了蝉鸣，忆回了花香。

似乎感到了清风带着温柔拂上面庞，抚平了焦躁，也抚平了彷徨。

冬未去，春未到。

在点点的阳光下沐浴着，绿藤也结下了希望的果实。似乎看到了满目的光华，果实在风中，荡漾着，闪耀着。

想起了在那里嬉戏玩耍的日子。笑着闹着一哄而散，叽叽喳喳的坐在长廊里乘凉。头上些许的汗水在葡萄藤的阴影下，折射出彩色的光。

长廊依旧，青春未过。

想起了学校黄昏的夕阳，为整个长廊镀上耀眼的金边的时候。风吹过来，似乎还能远远的嗅到种在学校另一边的丁香花的香气。

风送香来，心未离开。

学校的影子还是心头的热血，就算人已离开那片思念的土地，而那一颗颗跳动的心却从未离开过。学校内的每一个事物都历历在目，浮现在眼前，与往事的记忆共舞。

曾离去，不曾忘。

是满目的回忆，是满心的欢喜，是满眼的向往，是满身的熟悉。

寄托着我们所有回忆的学校，是我们所最期盼的羽翼。羽翼下嗷嗷待哺的幼鸟们，期盼着回到宽大的羽翼之下，期盼着与同学相聚。

我想念的校园作文 篇3

清早起来，拉开窗帘又是一日朝阳点亮脸庞。我看着窗外，冥冥之中在期待着什么……

疫情期间，上学的脚步放缓，我们只能尽力在家中学习。其实我越来越想，想老师，想同学，想念校园门口的柳树是不是已经长出新芽？想念我们何时能再次走在温暖的春风中？我真的，很思念。

我想念老师和同学。在网上看不到老师熟悉的脸庞，感受不到他们或严厉或慈爱的目光。下课那一声声“老师辛苦了”，好像再没有了那般力量，大家连面也见不到……早自习和同学们一起晨读，背诵是那样有拼劲，充满朝气，现在的我们却只是像散落的珍珠，在自己的小角落接着闪光。

还有还有，我想念下课后一起研究问题的氛围，想念操场上可以一起嬉戏打闹的同学，有趣的玩笑……就在此刻，我才觉得，那些校园生活里简简单单的美好，原来如此珍贵和充满吸引力。

我还想念那座楼，上面挂着一中的校训，里面各处都有在这里学习生活的一点一滴。我们的手抄报，运动会的照片，到处可见的名言警句……我无法控制的在回忆着这些稀松平常的小事，可我现在觉得他们都是那样美好和宝贵。

窗台上的盆栽们，有没有人去照看啊？他们在长久的假期中，有没有想念我们这些可爱的脸庞呢？仙人球呢，又开过花吗？操场上的积雪一定化开了，但是随风儿溜走的垃圾是否有人去捡起呢……我想起以前中午那热闹的操场，有同学在打篮球，有在闲逛的同学，伴着中午的广播站歌曲，一起走进梦乡小憩一会儿，此时同学们浅浅的鼾声也是那般特别。原来，校园生活是这样美好的啊……

当然，我们会再次相见！这天总会来的！就像春天会迟但是依旧芬芳；就像太阳依旧会升起一样。我们需要做的，就是明白珍惜，然后在时光里静静等候。

我想念的校园作文 篇4

时光荏苒，岁月如梭。光阴一去不复返，一转眼我已经三个多月没有去我那熟悉的校园了，看着楼下的一草一木，一鸟一虫都勾起了我对校园的想念。

我想念我的校园，想念上课时老师在黑板上写下遒劲有力的大字；想念老师对我们那谆谆教诲；想念课堂上同学们沙沙的写字声；想念下课时同学们争先恐后地跑出教室，像一只只渴望在天空中自由飞翔的小鸟在操场上尽情的撒欢；想念完成作业时与同桌比赛谁写得快时的情景；想念考试后老师用悦耳的声音宣布成绩时，同学们稚嫩的脸上写满了紧张和忧虑，有的信心满满，神采奕奕，有的垂头丧气，眉头紧锁。

我想念我的校园，想念校园两旁一排排高大的白杨树像一个个士兵守护着我们的校园，静静地聆听着同学们的朗朗读书声；想念花坛中小草随风摇曳，无数不知名的小花分分绽开了笑脸，竞相开放，争奇斗艳，红的似火；白的似雪；粉的似霞，美丽极了。

我想念我的校园，想念星期一的早晨全校同学列队，整齐肃立在教学楼前，对着五星红旗庄严敬礼；想念红领巾在少先队员胸前飘扬；想念学校运动会上同学们拼尽全力为班级争得荣誉，那奋力拼搏的模样。

我想念我的校园，我厌烦了在家里上网课，每天抬头电视机，低头手机，回头电脑的日子。

我想念我的校园，我始终坚信疫情终会结束，不久，我又能回到日思夜想的校园，又能和同学们一起学习，一起玩耍，又能坐在教室里听老师循循善诱的教导声，多么希望那一天早一点来临，同学们，等到春暖花开时，我们一起回到梦寐以求的校园吧！

我想念的校园作文 篇5

不知何时起，我的脑海里开始闪现出我们教室窗外的一些令人心旷神怡的风景。这致使我开始有一点期待开学了。因为不知为何，在同样的时间段，在家里往外望，无论窗外的风景如何变换都不及学校教室窗外的美，也总感觉缺少了些味道。

我们的教室在最顶层，窗子又很大，所以我们教室的光线异常地好。上午和下午不上课时，我们一般会把窗帘拉开，那金黄色、灿烂耀眼的阳光便洒了进来。尤其是下午，下午的阳光虽不及上午的那么亮，但因少了几分凌厉，多了几分柔和，反倒让人觉得舒适。阳光好像给人们披上了一件件会发光的外阴，当你和同学交谈时，甚至能看见那细小的白色绒毛。那种场景，别提有多唯美了！

不过，最绝的还是在秋冬季节间的，每天的最后一节课的时窗外的火烧云。我劝你千万不要在最后一节课时往外看，因为你很有可能会因为窗外美丽的火烧云而走神，以致于老师后面讲了什么，你都有可能没听到。可那火烧云太勾人眼了，不止勾人眼，还勾人心。当你的目光开始游走，穿过窗外时，会看见一团躲在众多楼层后的火烧云，黄里透着橙，橙里透着红，红里透着紫，一旦看到它，你的眼神就再很难收走，你会看着它一点点的消失，直至黑夜来临。

教室、窗外，可能是因为那里有我们的汗水，我们在那里奋斗过，有老师同学的欢声笑语，所以就连平时无比普通的景色也会变得那么美了吧？

我想念的校园作文 篇6

“上学的时候想放假，放假的时候想上学”，这句话用来形容我真是再恰当不过了。

当前疫情的严峻，阻断了我们上学的路，但是并没有阻断我们学习的脚步——我们学校师生第一时间行动起来，开始谋划“停课不停学”的网上教学方式，制定了网上课堂实施细则。上网课时，同学们踊跃答题，积极发言，老师们一丝不苟，认真讲解，大家也很快的适应了网课，可是我却看不到同学们的熟悉的身影，听不到同学们真实，亲切的声音，感觉不到那种上课的气氛，闻不到校园的气息。回想起那欢快的校园生活，真是多姿又多彩啊！

想起那节语文课，老师讲解完作文，请同学们来做评价，一开始课堂上鸦雀无声，过了一会儿，有一位同学评价了，然后有了两位，三位，四位，慢慢地教室沸腾起来了，同学们一个个积极举手，踊跃评价，不放过一点点机会。看见同学们都争先恐后的发言后，我也不甘示弱，我急忙把手举起来，生怕老师不点我发言，整个人都快站起来了，终于，老师在茫茫人海之中选中了我，我兴奋地夸夸而谈，时而幽默风趣，时而夸张，引得同学们哈哈大笑，我的脸上充满着自豪和得意。同学们一种种新奇的评价层出不穷，一位位积极发言的同学如洪水般涌出，这节语文课别提有多活跃了。这难道就是同学们对课堂热爱吗？这些都是我美好的回忆啊！

回想起那堂体育课，我们和隔壁班篮球比赛，球场上同学们风驰电掣的速度，英姿飒爽的动作，抢球时虎虎生威的气势，甭提多威风了，队员们在篮球场上的奔跑、投出华丽的弧线、每一个转身、每一次拼命挣球、每一次上篮得分，都是为了班级的荣誉，我们玩的大汗淋漓，口干舌燥，却洋溢着欢快的笑容，在球场上洒满汗水，奋勇拼搏着，球场下我们却是好同学，好兄弟，这些事一直在我的脑海里挥之不去，这是思念在作怪吧！这难道就是同学们情同手足的友情吗？

“日有所思，夜有所梦”每天都在翻看着那本叫“童年”的相册，想念英语老师的才华横溢、语文老师的严肃正直、数学老师的幽默风趣；想念好玩刺激的运动会、临期末前的科技比赛、没有作业的欢呼声；想念朋友之间的信任、宽容、理解、默契，小吵小闹后的雨过天晴；想念学校里追逐过的一草一木——风吹着洋溢着欢快的笑容，我们跑着，笑声传遍了整个校园，就连那难解的试题，也让人想抱着“上刀山，下火海"的决心感受一番了。这些一点一滴凝结的回忆，在我的脑海里成了最最宝贵的永恒。

虽然现在“停课不停学”，但我，真心希望疫情能快点过去，能够回到那个我想念的校园！

我想念的校园作文 篇7

从很小的时候开始，我们就开始上学，读书，比起家里，待在校园的时间比要多的多。随着年龄的增长，待在校园的时间也越来越久，从开始的大半天到后来的一星期，再到后来的几个月，我们也越来越习惯校园的生活。

以前，经常有人对我说要珍惜校园生活，我也经常看见有人在网上说怀念校园生活之类的，那时我嗤之以鼻，应了那句身在福中不知福。那时我还抱着走入社会干一番大事业的美梦，但机会不会留给没有准备的人。大学毕业后里彻底离开校园，开始一段时间还没感觉到什么，可时间一长，尤其在走入社会后，我才了解到校园生活的美好。

我开始怀念学校的教室，在那里不管是向前还是向两边伸出手就能碰到人，这是个只要多说两句话就可以成为好朋友的距离。我也怀念那些同学，那个时候的友谊不会掺杂一些奇怪的东西。还有轻松的生活。不用去想明天的事，也不用为了下一餐发愁，只需要在上课时间认真坐着，就算犯了错也只是被老师家长说两句，或者还会加上一个算不上是惩罚的惩罚。

校园生活再怎么美好那也是过去的事情了，好像所有人都是这样，总是在失去之后再来后悔，可不管我怎么怀念怎么后悔，时间也不会倒退。

毕业后我又去了几次学校，和我的室友一起，舍不得的校园的不止只有我，我们一起去学校食堂吃饭，一起漫步在学校绿荫下的小道，驻足在学校的音乐喷泉前。以前从来没有想过会回去吃学校的食堂饭菜，在校时我可是相当的嫌弃，没少跑出去吃饭，没想到当我可以天天在外面吃饭了之后，还会跑回来。做完这一切我们停在了宿舍楼下，那里曾是我们住了好几年的地方，是另一个家，但是现在那里住着别人，我们已经没有了回去的理由。

我好像总是在做这种事情，离开了学校就想念学校，离开了家就想念父母，离开了同学就开始想念她的好，有这一切时却又不珍惜。为了减少这种事情的发生，我时常注意着自己，想着自己现在有着什么，然后珍惜拥有的一切。可越是这样我就越加感到难过，不管我如何珍惜时间不会因为我的心情而放慢速度，到最后我还是会只剩下怀念。

我想念的校园作文 篇8

走进校门，首先映入眼帘的是一座奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是宏伟的教学楼。清晨，教学楼里的同学们朗朗的读书声响彻整个校园。左边是一个宽阔的操场，外围是一条400米长的跑道，中间是一个绿色的足球场。当他们来到体育课或休息，他们冲到操场上玩得很开心。

教学楼和操场的后面是我最喜欢的小树林!现在是春天了，树林里春意盎然。看那边。有一棵木兰。木兰树的枝条斜伸，无叶，无绿。它只是一朵白色透明的花，在春天的阳光下优雅而平静地绽放着。一片白玉的花瓣，一点雌蕊，一个灰色的手柄，构成了一个白玉兰的芬芳，是那么的轻盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的，隐隐带着一些清香，虽然不浓郁但也清新自然。木兰树旁边种着许多桂花树。它们刚刚发芽。他们是黄色的绿色和温柔。以前有一小片桂花坡。山坡上长满了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黄色的。它们被分成两层，每层有六瓣。他们紧紧地挤在一起，所有的眼睛都是黄色的。有些花从树枝上摘下来，露出嫩黄色的雄蕊。有些花已经开了很长时间，吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛开，似乎马上就要绽放……小草也从地上伸出来。它是绿色的，夹杂着一些五颜六色的花。非常漂亮。在休息的时候，我会和我的同学聊天，玩游戏。当我累的时候，我喜欢那里的芳香的花朵。有时，随着微风，我将花送到每个教室。

美丽的校园，我们每一个学生都应该热爱它，创造它，让它更美丽!

我想念的校园作文 篇9

我多想念校园里的嬉戏角逐、朗朗书声啊！如今因为疫情，我们都只能呆在家里上网课。唉，真怀念校园里充满温情的生活！

记得刚上初中时，在教室里，面对一个个陌生的脸，我是又紧张又茫然。一定要尽快融入这个新的大家庭里。清晨的阳光透过窗子斜射进教室，教室里很安静，鸦雀无声。同学们纷纷从书包里拿出书本来，安静地坐在座位上借着晨光预习这书本，我也迅速的拿出书，毕竟不能被落下吗！

……秋风微凉，落红遍地，很快，深秋已过。在这段时间里，我们这个大家庭很和睦，我也收获了许多的朋友。不久，窗外银装素裹，雪孩子们纷纷在这银色的舞台上舞着优美的舞姿。一声“铃”下，几乎全班同学都冲向了操场。我们用冰凉、通红的手，抓起一堆一堆的雪，双手一握，便立刻向对方扔出，而有些人，一个大跳，一个深蹲或者是一段小跑，总能轻易躲过“枪林弹雨”般的攻击。最令我难以忘怀的，还是语文课上的那句“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”，仅用这几个字，就非常完美的演绎了窗外这纷纷白雪。一片片霜花，一场场白雪，同学之间的友情，也在无声无息的加固。

“好雨知时节，当春乃发生。”假期很快就过去了，我们在清晨的朗朗读书声中迎来了春天。因为过去一年的磨合，我们的默契也逐步上涨，终于，在接力跑比赛中，通过彼此的默契配合，同学、老师们的加油鼓劲儿，最终得了年级前三名。春风拂面，共同庆祝着这胜利的喜悦。

炎炎夏日，虽然会时不时的下雨，但总归是炎热的。激情四射的太阳总会很快把水给烤蒸发。但操场上烈日下还是少不了同学们那嬉戏追逐的身影……

时光荏苒，四季轮回，我们校园的温情美好不会消减！我想念我的校园生活！

我想念的校园作文 篇10

哇，每当我踏进校园，我的心像吃了棒棒糖一样的甜蜜，仿佛浸泡在甜水之中，校园里那欢声笑语，充满了对校园的喜爱，也为美丽的校园美景图添上了一线生机。

随着寒假的钟声敲响，那一阵阵的笑声慢慢的远去，回到家，我对学校里的景色念念不忘，那激烈的欢笑声，那哗哗的流水声，那高大的建筑，那茂密的花丛等，永远浮在我脑海里，又好像一个可口的大西瓜，忍不住向前咬一口，那脑海里零零碎碎的印象拼在一起，又形成了爱心图片。

想起那些用奇形怪状的石块搭建起来的小山，矗立在池塘中，成群结队的鱼儿在石块下歇凉，从石头上流下来的水，发出啪的的声音，几只鱼儿在水面上舞动尾巴，哇，快瞧，几朵茂盛的花从石缝中冒了出来，那花儿展开枝叶，好像在向我友好的打招呼！哇，我的心都萌化了！

想起那操场，别提有多热闹！篮球队的同学们一大早就起来训练，他们伴随老师的口哨声，那一滴滴刻苦的汗水，那一个个准确的姿势，篮球带着他们的理想飞向蓝天。坐在花丛边的同学，打开书本，津津有味地读着，似乎走进了书中，在书的海洋里自由翱翔。一年级的小朋友围着老师，听着老师讲述那动听的故事，那灿烂的童真的笑容里，似乎在告诉我们他们正与花仙子跳舞，与小红狐斗智。

清晨，走进教室，明亮的教室里安静的连一根针掉到地上都能听得见，有的同学正在做批注，有的同学正在游览整本书的目录，有的同学正在精挑细选自己心爱的书课间的教室也别提多热闹，三五成群的聚在一起，有的在讨论题目，有的是在帮老师搬作业，也有几个女生像逛街一样，去这看看，去那看看，悠闲的走来走去，这些机灵的同学们，上课像在捡金子，下课像在逛街，可爱极了！

啊！盼星星盼月亮，何时才能归校啊？

我想念的校园作文 篇11

假期的尽头伴随着新学期的开始。而这本该与我们如期相遇的开学季，却托疫情的“福”而被推迟了一个月。小时候的畅想，在家学习竟成了现实。于是，我的老师化身主播，我熟悉的堂课变成了网课；知识在网络中流动着，学习也在屏幕上来完成。

因为疫情在家，我失去了上体育课的“自由”。每天早上8点上课，下午5点下课，一周上七天，这就形成了学生版的“857”生活。在家里上课，不用6：00起床，可却不再规律。几点上课，几点下课，全靠自律和老师喊麦。作业也不再那么的有质量。你看看，我瞅瞅，就完成了一天的学习。

虽然儿时的畅想成了事实，但校园里有太多太多的乐，在家享不来，虽说在家自由，可在校园里有更多的“自由”！我开始想念课堂的画面--铃声响起，老师踏着清脆的步伐走进了教室，伴着我们的朗朗书声打开您精心的课件来为可爱的学生讲解。提手拿起粉笔利索地写出版书，翻开已读的“倒背如流”了的书本为我们一遍又一遍地梳理每一个细节，铃声再次响起~您会说(千年不变的口头禅)＂同学们我再讲2分钟，就下课啊……嘿，老师，我想您了！

想念像一阵风，不知何时会来，也不知何时会走，但风吹过，会留下“香味”让人满足。

虽然视频讲解图文并茂，但没有周围同学们的上课响应，没有同学们积极举手回答问题的热闹画面，没有同学们齐声回答问题的响亮声音，不免让我感觉不到真正课堂的求知氛围。我想念和同学们一起在校园在知识的海洋里遨游的日子，大家思考的眼神，互相鼓励的话语，不服输地互相“比试”作业成绩的倔强劲，都让我着迷。嘿，同学们，我想你们了！

我想念，老师在讲台上的侃侃而谈；我想念同学们课后的嬉笑打闹；我想念，清晨教室里沙沙的书写声；我想念，那校园里的一草一木……嘿，校园！我想你了………我不知还要等多久，才可以再次撞入你的怀抱，但，校园，我想你了！

嘿，校园！我期待着疫情过后与你的第一次相见！

我想念的校园作文 篇12

我有点想我的校园了。

我想念校园里的一花一木，想念每天下课同学们叽叽喳喳地说话聊天，想念每次大课间跑操时有的同学装生病。但我最想念的是和钟慧杰一起吃饭，一起玩卡。唉，我好希望快点上学和同学们一起玩，一起学习。

我知道我和同学们在一起的时光不多了，只有一年我们就要毕业了。我们会被分到不同的学校，不同的教室，到时候大家想一起玩都没有机会了。

如果时间可以倒流，我宁愿再重新读一遍小学。所以，我一定要珍惜我们童年时光，因为有彼此的陪伴我们不再孤单。只可惜时光不能倒退。

虽然时光不能倒退，但我们也要继续走下去。此时此刻，我的眼眶不知怎么湿润了。

我会好好珍惜同学们对我的关心和关爱，好好珍惜这最后一年共同学习的日子。

校园的早晨作文实用十二篇

小编为朋友们了收集和编辑了“校园的早晨作文”，感谢您选择阅读希望这篇文章能够让您获得更多的成功经验。作文能力是考试中评估学生语言表达能力的重要标准，写作能够让我们看到生命中的新颖面貌。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。

校园的早晨作文 篇1

来到校园已经有一段时间了，尽管我们还没有完全了解，但我们每天早晨。

就可以看出来。走进校园，刚入眼的是一棵棵挺拔的小树。和些许阳光在跳舞呢!向前走，你会发现原来校门有两道。刚才她们只是来迎接贵宾。所以才跳舞，走进一看又是一片树林和草丛。似乎还没迎完贵宾，阳光把花草树木的影子投放在地上。这样就好像一对双胞胎互相依偎正好和清风应和着。操场边，一条条椅子和绿绿的草地成了无话不谈的好朋友。路中间还有几棵铁树被风吹的沙沙作响。这一切，仿佛都是前面的五星红旗在指挥，往右边瞟去。就是一些健身器材和一些沙坑，仔细一看，那铁杆儿上都披上了一层层铜色的纱衣呢。而边上的沙袋，还在打抱不平的悬在那里呢?最后，就是一个缺少沙子的沙坑，被阳光照得金黄的。还有那一言不发的爬山虎也在奋斗着，好像要把整栋楼给包起来。这些还只是校园的很小一部分。早晨处于第二操场的教学楼被阳光照得严严实实的。楼下还有一个停自行车的地方比较空，好像这栋楼要随时倒下来，左边是教务处，右边是大报告厅有种莫名的“桃园三结义”的`感觉。每次经过这，都会听到朗朗的读书声。边上的铁树也伴随着这书声越来越大，每天都能看到它，好像见到了专门看门的保安神秘秘的……。

这便是早晨的益智校园。将来我要待三年的地方，这里就像仙境一般的美如画。

校园的早晨作文 篇2

我们的校园可美了！早晨的校园更是生机无限！

早晨，风婆婆揭开面纱，吹着温暖的春风，迎面而来，让我们觉得舒畅。走进校园，晶莹剔透、圆滚滚的露珠睁着大眼睛坐在花瓣上，看着同学们来到学校。树爷爷像退伍的士兵，仍然站着军姿，仿佛对我说：＂孩子，祝你在新的一天快乐！”小草和小花高兴地看着我，仿佛在说﹕＂快去晨读吧！”我一边点头一边使劲地闻着新鲜的空气。

轻快的音乐铃声响起，同学们排着整齐的队伍去操场做早操。大家伸伸手臂，抖抖腿，个个看起来精神抖擞！树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，想必是在为我们喝彩吧！接下来就是同学们的活动时间啦！同学们在操场上有的踢足球，有的跳远，有的跳长绳……看，那边跳远的同学一瞬间而过，在半空中划过一条优美的弧线，踢足球的同学对足球情有独钟，为了一个足球展开了激烈的“搏斗”。

若是碰到下雨天，校园的早晨也非常美丽。朦胧的白雾笼盖了整个校园，雨细细地下着，像一根根绣花针。雨中的花儿频频点头，红的、黄的、紫的……尽情舒展着身姿，美不胜收！可爱的小草吮吸着雨的露汁。操场上异常的宁静，但教学楼里却传来阵阵朗朗的晨读声。

我爱我的校园，更爱早晨的校园！

校园的早晨作文 篇3

今天的校园格外的冷清，从我进入了校园大门开始，里面就静悄悄的一片。今天早晨的校园可与往日的热闹截然相反。

你可能会奇怪了，为何今天校园的早晨会如此之怪？其实一点都不怪，因为今天学校放假了。

我家距离学校并不远，今天我起了个早，跑步中路过了学校，这不恰好进来瞧瞧。平常这个时候，正是校园晨跑的时候，校园里面处处都充斥着一种少年的蓬勃朝气。哪像现在，晨阳的光破开了东边的云雾，一下子就蹿了出来，校园也顿时被阳光笼罩。只是在如此璀璨的阳光下，校园里少了那群学子，整个校园都变的孤寂了起来。

这么一对比，果然还是常日同学们都在时的校园是最吸引人的。

我在校园里独自逛荡了一圈，最终在一条小道上遇上了校园里打扫卫生的老爷爷。静悄悄的校园里也就只有老爷爷在那儿剪花弄草，早晨的阳光还不太浓烈，但是从枝叶间穿过的晨阳还是清晰的洒落在石子小路上。老爷爷背对着我，他穿着一件深色的外套，圈圈点点的阳光好似要为这单调的外套绘上精美的图案。

我走进小道，慢慢地朝着老爷爷走近，我前进的步子都放轻了些，生怕打搅到这美好的一幕。

“早啊！”老爷爷回身的时候见着了我，主动朝着我问好道，我同样回复了一个早。能在这放假的时刻，还能看到熟悉的身影，心里居然莫名的涌上了一股安慰。老爷爷说，放假这几天他也没想着回去了，干脆就呆在校园里。之后，我与老爷爷说了一会儿话，再然后我回家了，倒是老爷爷依旧在摆弄着校园里的花草。

今天早晨，我瞧见了一个不一样的校园。虽然假期里的校园没有了那种热闹，但是这种安静也深入人心。

校园的早晨作文 篇4

东方刚焕发出点点光芒，我就悄悄地起床，背起书包，迎着晨雾直往学校。

远看校园，它被一层白雾笼罩着，乳白色的浓雾在流动，在减退。别墅式的两座教学大楼在浮动的浓雾中时隐时现，真像仙境一般。

我迎着晨风来到学校门前，只见被秋风打落在地上的落叶，好像是织成的毛毯，美丽极了。

进入校园，太阳已悄悄地露出来了。瞬间，千万缕阳光透过树梢，照在校园的草坪上。大雾慢慢地淡了，散了，一切都显得那么明朗，显得那么清晰，整个校园豁然开朗。这时，一股凉爽的秋风，拂面而过，舒服极了。刚刚被秋风吹过的黄叶飘飘悠悠地落下来，好像小仙女在撒金花。风声、小鸟的鸣叫声，谱成了一支美妙而动听的乐曲。

太阳越升越高，挺立在校园中央的那杆十多米高的不锈钢旗杆上，在晨光的照耀下熠熠生辉，五星红旗迎风招展，仿佛在向同学们召唤：“同学们，祖国在期望你们，人民在期望你们，四化建设在等待你们。同学们努力吧！”同学们也仿佛听到了这声音，做出回响：“知道了，我们不会辜负你们的期望！”这声音在校园的上空回荡着！

早晨的校园多美！这种美流淌心间。

校园的早晨作文 篇5

今天一大清早，我踏着轻快的步伐，背着沉重的书包，哼着美妙的旋律，准备去搭校车。在前往学校的路上，同学们都面带微笑，好似早已准备好要迎接这完美的早晨。我们离学校愈来愈近了，渐渐的，映入眼帘的不再是都市的高楼大厦与车水马龙，而是由绿意盎然的花草树木所形成的一片翠绿。

一进校园，忍不住先深深吸一口气，那清新的芬多精，使我全身的毛孔都畅通了!仔细听!那是五色鸟悦耳的歌声，彷彿在歌颂这清爽宜人的早晨，它美妙的歌声余音绕梁，过了许久，依然在我耳边回荡。接着，我看见一只只小鸟，在树与树中间追逐、嬉戏，好似也在为了这个快乐的早晨，欢欣的庆祝呢!我走在通往教室的林荫大道上，徐徐微风吹拂我的发稍，小花小草弯着腰与我道早安，大树也向我招招手，这真是个令人愉快的早晨。

我陶醉了，陶醉在这悦耳的虫鸣鸟叫中，陶醉在这徐徐微风的吹拂下，陶醉在这无止尽的书海中，更陶醉在这快乐的校园早晨中。我由衷的感激，感激我的父母努力工作，让我能够在优美的学习环境下学习，俗话说:一日之计在于晨，我应该好好的珍惜每一个校园的早晨。

校园的早晨作文 篇6

早晨，小学生们个个背着书包走进了校园，沉睡一夜的校园也苏醒了过来。

校园的早晨是喧闹的。那边，校门口停着一辆辆车，原来是家长们来送孩子们上学了。喇叭声这里响一下那里响一下，哔哔、嘀嘀声音不同，慢慢的合成了一支乐曲。这边又有同学们朗朗的读书声，是那么的洪亮，那么的整齐，在操场上久久回荡。

校园的早晨是忙碌的。大队委们忙着挨个班级的检查红领巾和小红帽。老师们也没有闲着，有的在编辑课件，还有的在催促同学们读书。校门口，礼仪生们整齐地排列在校门两边，迎接同学们和老师的到来。两边的花草随着晨风轻轻摇摆，好像也在欢迎大家的来到。

校园的早晨更是快乐的。下课铃叮铃铃一响，学们便一起涌出教室，有的在玩鬼抓人，有的围在一起玩词语接龙，还有的在玩切人糕，处处可见在嬉戏的同学。

我喜欢我们校园的早晨。

校园的早晨作文 篇7

乡村的早晨，是公鸡清脆的啼叫声唤醒的;校园的早晨，是悦耳的铃声叫醒的。

校园的早晨是恬静的。天刚蒙蒙亮，寝室里的小朋友还在睡梦中，静悄悄的，听不到一点儿声音。操场花坛里的花儿张开它那可爱的笑脸，希望太阳公公快快升起。树上的小鸟静静地蹲在枝头，东张西望，不时发出几声动听的鸣叫，欢迎小朋友的到来。

校园的早晨又是热闹的。铃声响了，同学们赶快起床，到操场上进行晨锻炼。操场上顿时沸腾起来。有的在打羽毛球，有的在爬竹竿，有的在晨跑，还有的在跳绳。耳边响起了一阵阵欢笑声和跑步声。风吹来，小花摇来摇去就像在跳舞。小鸟叽叽喳喳好像在伴奏，多么美妙呀!我们就像沉浸在欢快的海洋中。

校园的早晨更是紧张的。操场上一排排树木就像一个个绿色的卫兵在坚守岗位，不准他人伤害花草，破坏校园环境。花儿在阳光的照射下更加鲜艳夺目。蚂蚁正在忙个不停地寻找过冬的食物。办公室老师正在备课。教室里同学们正在争分夺秒地学习。学校在进步，我们在努力。

校园的植物作文五篇

撰写文章是提高中文素养和综合素质的必然途径，通过写作我们可以开拓我们的创造力。在写作文的时候我们不能照搬他人的材料，作文不是简单的复述。现在请继续阅读，我们将揭晓“校园的植物作文”的神秘内涵，我们会持续更新我们的网站，欢迎您的收藏和关注！

校园的植物作文 篇1

在我们学校的门旁，有两棵高大的木棉树。

当你跨进我们第一小学的时候，第一眼看到的就是植物圆里长着两棵高大挺拔的木棉树。它的主干有三四层楼那么高，杈也很粗糙，叶子是长圆形的。木棉树那棕色的主干上长着许多“眼睛”。有的“眼睛”弯弯的，小小的，好象在对你笑；有的“眼睛”睁得特别大，好象在认真地看东西。我每天上学从木棉树下经过的时候，那一只只“眼睛”好象在对我说：“小朋友，好好学习，天天向上，长大以后一定要成为祖国的栋梁。”当我放学回家边走边贪玩的时候，那一只只“眼睛好象在对我说：“小朋友，快回家写作业，不要贪玩了。”

春姑娘踏着轻盈的步伐来到了，木棉树换上了一身新绿的衣裳，显得十分有精神。粗壮枝干上长出了嫩绿的小叶子，像一个个可爱的孩子，它们一定想尽早看见春天，才迫不及待地冒出来吧！树下，小草探出脑袋，一簇簇小花舞动着身子，似乎在高兴地说：“春天来了！”同学们也换上了漂亮的春装，高兴地在木棉树旁游戏，校园里一派生机勃勃的景象。

夏弟弟伴着太阳来到了，木棉树的嫩叶变成了一片片深绿的叶子，显得非常成熟。那枝繁叶茂的木棉树就像一顶撑开绿绒大伞，为一个个汗流夹背的同学遮信了炎热的太阳。知了在树上唱着歌，为热气逼人的盛夏增添了无限生机。

秋妹妹披着金色的披风来到了，木棉树上的叶子有的还是绿的；有的是黄的；还有的是半绿半黄的；也有的是红的。那些叶子不再像以前那样浓荫覆盖、重重叠叠的，而是在绵绵的秋雨、习习的秋风中缓缓的落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞，传递秋天的信息。同学们换上了大厚厚的毛衣，围绕着木棉树尽情地玩耍。

冬伯伯来了，木棉树的叶子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。虽然是寒风“呼呼”的冬天，可木棉树却还是那么挺拔，像一位士兵，守护着校园。同学们可能受了木棉树的影响，穿着棉袄，还在操场上奔跑。

校园的植物作文 篇2

一天，小铁和姐姐小布走在放学回家的路上，走到半路上，便闻到了垃圾桶旁边的东西中的腐臭味，

捏住了鼻子，看看垃圾桶，往里一看，里面空空的，它的四周却布满了垃圾，有雪糕袋，可乐瓶，果皮一个香蕉皮吊在垃圾桶地半空中，垃圾桶似乎张着大口说：我好饿，能不能把我的食物丢进我的嘴巴里呀？你们怎么这样对我，呜呜。

小女孩一声不吭地走到垃圾桶旁，看了看旁边的垃圾，叹息的说道：哎，现在人的素质怎么这么差呀，只有一步就可以，现在的文明都哪去了？随后就低头，弓着腰，把垃圾一个一个地捡起来，他的弟弟小铁虽没有去捡，但却咬着嘴，用手指着太阳穴不停地转圈。

他打了一个响指，似乎想到了什么，他把自己书包里的东西全倒了出来，翻箱倒柜地找纸和笔、胶水，跪在地下写着什么，而小女孩辛苦着把剩下的垃圾捡完后，长吸了口气，小男孩正好也写完了，他来到垃圾桶，在纸上倒上胶水，使劲儿地贴在了垃圾桶上，小姐姐看了后很赞赏地说：小铁，你写得很不错哟。小布向小铁神出了大拇指，待他们走后，以前扔垃圾的人在过来扔垃圾准备再投时，看见了写得那句话：文明只差一步。他羞愧地低下头，脸已经涨成了红苹果似的，他低着头走到垃圾桶那里，扔了后，惭愧的走了。

文明只差一步，但是那一步却很重要，因为那是你的人品。

校园的植物作文 篇3

一提起校园，我就感到格外地熟悉和亲切。一进我们的校园，向东南角走去，就是我们学校的植物园。

植物园的门口立着两棵高大挺拔的铁树，就像是两位强壮高大的士兵在守卫着植物园。一踏进植物园的大门，一股清香迎面扑来。向左望去，便看见一座小假山：假山上有一个牧童，张着嘴巴，好像在唱着歌；有一个小凉亭，凉亭里坐着两位老翁，他们正边聊天边下棋呢！凉亭旁边有一只仙鹤，它抬起一只脚，展开翅膀，仿佛正要向蔚蓝的天空飞去。假山上的泉水缓缓地流着，流到山下，慢慢的汇合成一条小溪。

植物园的正中间是一条绿荫通道，绿荫通道的右边种着各种各样的花，有吊兰、米兰、万年青、仙人掌、鸡爪兰、仙人球……这些花有的香气扑鼻，有的美丽迷人，真是各式各样。花的香味和美丽引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。

穿过绿荫通道向右拐，种有几棵高大的芒果树。夏天，芒果树上结满了又大又黄的芒果，有时候，几个芒果熟透了，掉在地上，“啪”的一声，芒果裂成了两半，鲜嫩、黄澄澄的芒果汁从里面流了出来，真让人垂涎欲滴。

再往前走，是一片小竹林，竹林里的竹子高耸入云，竹叶青翠。有几十根竹子挨挨挤挤，像几十个兄弟姐妹团结在一起似的。一阵微风吹来，小竹林里发出一阵“沙沙”的声音。

啊！我爱校园的一角――植物园，可是我更爱我们的校园。

校园的植物作文 篇4

走进我们的校园，你可以看到西边有一条长一百多米的跑道，跑道是用黑沙铺成的，它的右边是一排整齐的树木，这树木好像是守候着跑道的士兵，这些树木是跑道唯一的装点。

初春，万木发出了新芽，“士兵”们也不甘示弱，争先恐后地抽出了嫩芽，芽儿伸出了绿脑袋，似乎在为夏天的到来而做准备。

盛夏，绿叶儿挂满了枝头，灿烂的阳光透过叶隙，投下了斑斑点点的金色，为跑道镀上了一层华丽的金黄，那金纱好像是太阳公公送给大地婆婆的礼物，树干上，知了在树上不知疲备地叫着，好像在为夏天的酷热感到烦恼。

秋天，树木脱下了她绿色的夏装，换上了金色的秋装。风姑娘踏着轻盈的脚步来了，树叶沙沙作响，似乎在向大树妈妈絮絮低语，簌簌落下的黄叶，一片片、一枚枚、纷纷扬扬，晃晃悠悠，覆盖在大地，犹如一块金色的地毯盖在跑道上，为跑道增添了光彩。

严冬，树叶娃娃离开了大树妈妈的怀抱，纷纷落下了，光秃秃的树梢上没有几片叶子了，寒风吹来，仅剩的叶子禁不住风的猛吹，你追我赶地落下来，犹如金色的蝴蝶在风中飞舞，最后，它们被风姑娘安全地送到了地面上，叶儿把跑道遮住了，只望见金色的毯子。

啊，可爱的校园！你生机勃勃，充满活力，成为我童年生活不可缺少的一部分，我将永远爱你！

校园的植物作文 篇5

中饭过后，我和几个朋友来到校园，观察校园里的植物。

我们先来到香樟树下，这可是一棵生长了十年的香樟树。香樟树树干很粗，树枝又细又长。从远处看，就像一棵巨大的花菜。它的树叶茂盛，一年春、夏、秋三季，都是绿叶茂盛，像一把撑开的绿色的大伞。许多人在树下乘凉、嬉戏。这里俨然成了人们游玩的乐园。

我们又去了八角金盘所在地。这棵八角金盘修剪得十分有型，像叶丛上有一只又蹦又跳的可爱的小狗。在八角金盘前面，有一种我不认识的树。它的高度，与我们两个小朋友的身高叠起来差不多。它的树枝和树根一样粗，树叶大大的，很光滑。在旁边，还有一棵小树。它的绿叶像楼梯的形状，一簇一簇，真是让人大开眼界啊！

最后，我们来到了食堂门口，发现了一种奇怪的树。树很香，老远就能闻到香味。它接近开花了，但花是开在果实中间的。没开花的果实圆圆的，是金黄色的；开花的果实半个开花，没开花的半个却是粉红色的。真是太奇妙了！

校园里的植物真是千奇百怪啊！我爱美丽的校园！