个人自查报告

最新个人自查报告八篇。

在学习和工作的过程中，报告的适用范围已经越来越广泛，因此我们在撰写报告时需要考虑以下几点：首先，我们需要明确报告的目的和受众，以确保我们在报告中能够体现出受众真正关心的问题。其次，我们需要收集相关的资料和信息，并对其进行分析和整理，以便在报告中提供准确和可信的结果。此外，我们还应该注意报告的表达方式和结构，以确保报告的内容能够清晰明了地传达给读者。最后，我们应该考虑将与报告主题相关的新闻报道作为参考，这些报道可以为我们提供更多的信息和观点，进而丰富和完善我们的报告内容。希望这些建议能对你有所帮助，如果你觉得有用，请记得收藏起来哦！

个人自查报告 篇1

关于州教育局转发省教育厅《关于通报望谟县石屯镇乐化小学师生疑似化学性食物中毒事件做好学校食品安全工作的紧急通知》的通知，我校有关人员对学校食堂各方面的工作进行自查，通过自查我们认为学校食堂能够按照各级有关食堂方面的要求去做，能够在客观的条件不太好的情况下尽力做好工作。

一、食堂基本情况

我校有两个食堂，现有加工间、烹饪间、配餐间、储藏间、和学生餐厅等5个区域，可容纳1000多人同时就餐。

二、自查情况

1、学校组织健全。开学初就成立了食品卫生工作领导小组，由杨校长任组长，李副校长任副组长，制订了工作计划，对学校食堂进行监管工作。

责任到人。校长是食堂卫生安全的第一责任人，食堂管理员负责具体的管理工作，卫生教师负责监督管理。同时建立了一系列的规章制度，如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度等。

3、抓好源头管理。为确保师生饮食安全，把好食品采购关，严防食物的中毒事故的发生，食堂与各食品供应商签订了食品蔬菜供货协议，认真做好取证，索证工作，坚决不购买无证商贩的食品蔬菜。

蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收，严格保证食品蔬菜的质量，保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。

清洗等食品卫生工作，确保师生吃上“放心菜”，洗菜按照流程进行，从洗菜到烧菜层层落实，责任到人。不提供凉拌食物。

6、杜绝非工作人员进入厨房关，保证危险因素发生。

7、坚持留样制度。每个品种的留样量均不少于100克，在冷藏条件下存放48小时。

工作帽，并能做到不留长发，不留长指甲，不戴手饰，注意个人卫生与环境卫生。

防尘设施；有洗餐具、洗手等专用的洗洁盆；有专用的餐具消毒桶；有专用的半成品、成品的工具和容器，有明显的标志并能分开使用；食品加工区有专用带盖的废弃物容器；食品仓库有防鼠板，有食品存放架，做到分类存放，保证有良好的通风效果。

把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

个人自查报告 篇2

通过检查，我行各分支机构均能够严格按照《价格法》、《商业银行服务价格管理办法》及上级机构的有关规定开展相关业务，同时严格贯彻落实“七不准、四公开”的各项要求，无只收费不服务、多收费少服务、超出价格目录范围收费，以及巧立名目、变相收费等违法违规行为。

根据辽宁省农村信用社收费价格项目表会计核算收费项目共计83项，我行收费项目17项，不收费项目66项，无违规收费项目。当前我行内发生的业务收费项目有：一是存折（单）书面挂失手续费，标准为5元/折（单）；二是存折跨地级市辖取现，标准为每笔按取现金额的5‰，最高50元；三是现金存入跨地级市辖存折（单），标准为每笔按存现金额的5‰，最高50元；四是存折跨地级市辖转帐，标准为按交易金额的5‰收取，最高50元；五是存折（存单、银行卡）存款证明20元/份。农民工银行卡特色服务手续费、POS商户手续费、农信银手续费、结算手续费包括客户挂失手续费、汇款手续费是微机自动产生，不存在乱收费、收费凭证串用乱用、收费不入账、同城不同价及随意收取客户费用现象。

个人自查报告 篇3

在上级主管部门的关心支持下，经过全校师生的共同努力，我校的教学硬件设施上了一个新台阶，有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下：

一、 基本情况

学校现有6个教学班，15名教职工，168名学生。

教学设备用房的面积和数量，各种柜、架、台的数量，体育场地的面积和跑道长度列表如下：

科室 面积（㎡） 数量（个） 柜、架、台 备注

仪器室 25 1 15柜

实验室 52 1 10台

音乐室 40 1 7柜

美术室 40 1 7柜

体育室 30 1 2柜

体育场地 4800 1

跑道长度 250米

阅览室 45 1 14柜

学校各种设施齐全，周边环境治理良好。校园布局合理，教学区、绿化区、体育运动区，符合国家标准，专用教室有实验仪器室、图书阅览室、音乐教室、计算机室、美术教室。学校图书室建设情况良好，虽然在设施设备上达不到标准，但是在生均藏书上达到了20多册。

二、组织机构及制度建设

1、学校专门成立薄弱学校改造领导机构：

组 长：

xxx(负责学校改造的整体规划与工作协调)

组 员：

xxx xxx(具体负责教育教学工作协调与安排以及各项教学设备使用与跟进)

xxx xxx xxx (具体负责学校学科教学的各项设备使用与跟进)

xxx(具体负责学校改造后勤保障)

2、制度建设

学校建立健全教学设备管理使用制度、多媒体使用制度、图书借阅管理制度、教学应用长效机制、教师培训制度等各项规章制度，不断修订，不断完善，分类整理，归类存档，规章制度全部上墙。

三、具体工作情况

1、准备工作充分

学校积极筹措资金，在即将投入使用的教室里改造了电路，更换了门窗，购置了需要的柜、架、台，对原来的音体美器材室进行了重新的布置和安装，清理了陈旧的坏损的仪器，确保了新配的教学设备防盗、防潮、防火的要求，仪器室做到了规范、干净、整洁。

2、自薄弱学校改造计划实施以来，我校从上至下高度重视早下手、早安排，校委会专门召开多次会议，明确分工、责任到人。从仪器的领取、登记、上账、摆放及各室的卫生等工作做了详细的安排，确保了此项工作的顺利进行。

3、教学应用

教学仪器的配备，使教学条件极大改观，仪器设备、图书、专用教室等均设有具体的负责人，确保对仪器的日常管理。学校将紧密结合课堂教学，充分利用教学设备资源进行有效教学。首先，课堂应用：严格执行课程计划，开齐开足课程，按照课表，充分利用多媒体课件辅助教学，极大地提高了学生学习的积极性。其次，课间阅读：学校结合读书写字活动，以学生兴趣为出发点，每周以班级为单位进行图书借阅活动，开设阅读课，开拓学生视野，增加学生课外阅读量。

4、培训工作

为加强教学设备的管理，提高设备的使用效率，保证教学工作的顺利开展，我们对管理人员和科任教师进行了培训。

要求管理人员熟悉业务，对教学设备统一管理，仪器摆放科学合理方便教学，要求做到帐、卡、物一致，并维护使用。

四、工作中的问题与困惑

1、仪器室的方座和支架质量不合格，不能使用。

2、器材室、功能教室的建设有待改善。

3、由于音、体、美等专任教师严重短缺，几乎影响了学校教育教学工作的正常开展。

五、下步打算

我校将加大器材室、功能教室及体育场地的建设力度，管好用好这些图书和器材，尽快投入使用，使农村学生也能像城市学生一样，有课外阅读的图书，有体育锻炼的器材，为农村薄弱学校提供最基本的办学条件，把农村学校未成年人思想道德建设工作和素质教育落到实处。

总之，学校改造是一项长期而且艰巨的任务，需要付出艰辛的努力。我们一定会齐心协力，不断完善，将学校打造成一所高质量、高品味的一流标准化学校。

个人自查报告 篇4

焊工自查报告

自查报告主题：提升焊工技能水平，确保工作质量和安全

摘要：本次自查报告旨在针对焊工的工作流程、技能水平、工作质量和安全等方面进行全面检查和分析。通过自查报告的撰写，旨在发现问题，改进现有工作机制，提升焊工技能水平，确保工作质量和安全。

1.

焊工作为一个重要职业，涉及到诸多行业领域的工作，如金属结构、航空航天、汽车制造和建筑等。作为一个焊工，保持良好的工作习惯和技能水平至关重要。本次自查报告旨在评估我个人的工作流程和标准，以及工作中可能存在的问题。

2. 焊工技能水平的自我评估

作为焊工，技能水平直接影响工作质量和效率。因此，我进行了一次全面的自我评估，以确保我的技能水平处于最佳状态。

2.1 高温焊接技能

自评等级：优秀

我具备良好的高温焊接技能，熟悉各种焊接材料和设备的操作，能够根据需要调整焊接参数。

2.2 焊缝检测和质量控制技能

自评等级：良好

我有较强的焊缝检测能力，能够准确识别焊缝的问题，并及时采取措施进行修复。我也能够按照质量控制标准执行工作。

2.3 焊接设备维护技能

自评等级：良好

我非常重视焊接设备的维护工作，并能够独立完成设备的维修和保养工作，确保设备的正常运行。

3. 工作流程和效率的自我评估

工作流程和效率是工作中的关键要素。我进行了自我评估，以确保我的工作流程和效率达到最佳水平。

3.1 项目计划与组织

自评等级：良好

我擅长项目计划与组织，能够准确评估工期和材料需求，并制定合理的工作计划。

3.2 材料准备与储存

自评等级：优秀

我具备良好的材料准备和储存能力，能够正确选择和使用焊接材料，并妥善保管。

3.3 工作场所清洁和安全

自评等级：优秀

我非常注重工作场所的清洁和安全，确保工作环境整洁有序，减少安全隐患。

4. 工作质量和安全方面的自我评估

工作质量和安全是焊工工作中的核心问题。我对工作质量和安全进行了自我评估，以确保工作不出现问题。

4.1 焊接缺陷和质量问题

自评等级：良好

我在焊接缺陷和质量问题的检测和修复方面有一定经验和能力，并能够及时解决问题。

4.2 安全措施执行

自评等级：优秀

我重视安全生产，严格遵守安全操作规程，使用个人防护设备，并随时注意周围的安全隐患。

5. 与改进措施

根据本次自查报告，尽管我在多个方面取得了较好的评级，但仍存在一些改进和提升的空间。

5.1 进一步提升技能水平

我将继续学习和提高我在高温焊接、焊缝检测和质量控制方面的技能，通过参加培训课程和实践活动，不断提升个人技能。

5.2 加强工作计划与组织能力

我将更加注重项目计划与组织工作，确保工作进度和材料配备、储存充足，提高工作效率。

5.3 持续关注安全环境

我将继续保持对工作场所的安全关注，坚持严格执行安全操作规程，加强安全意识培养，确保自己和他人的安全。

通过本次自查报告，我意识到了自己的优势和不足之处。我将努力改进我的不足，并通过不断学习和努力工作来提升我的焊工技能水平。通过这些改进措施，相信我能够提高工作质量和安全，为行业的发展做出更大的贡献。

个人自查报告 篇5

门诊自查报告

随着社会的不断发展和人们生活水平的提高，人们对健康问题的重视程度也在逐渐加强。为了更好地维护个人健康，门诊自查成为现代人常用的一种方法。本文将以“门诊自查报告”为题，详细、具体且生动地描述门诊自查的过程和意义。

一、自查前的准备

门诊自查能够帮助人们及时发现潜在的健康问题，从而采取合理的治疗措施。在进行门诊自查之前，首先需要做一些准备工作。明确自查的目的。是对某个特定的症状进行自查，还是进行一般性的健康检查？选择合适的时间和环境。最好选择能够保证私密性和安静的环境进行自查，避免干扰。同时，还应准备好自查所需的工具和材料，例如体温计、血压计、血糖仪等。

二、身体症状自查

门诊自查的一个重要步骤是针对身体上出现的症状进行自查。例如，如果近期出现头痛的情况，可以通过询问自己是否有发热、眼睛酸痛等其他症状，来帮助初步判断头痛的原因。在自查过程中，还可以观察自己的面色是否红润、皮肤是否干燥等，这些细节可能会对健康问题的及早发现起到重要作用。

三、生活习惯自查

人们的生活习惯对健康起到重要影响。在门诊自查中，也需要对自己的生活习惯进行自查。例如，饮食习惯、运动习惯、作息时间等。对于饮食习惯，可以自查自己是否每天摄入足够的蔬菜水果和蛋白质；对于运动习惯，可以自查自己是否每天坚持适量运动；对于作息时间，可以自查自己是否每天保持充足的睡眠时间。通过自查这些生活习惯，能够发现存在的问题并调整，从而改善健康状况。

四、体征检查自查

门诊自查中，体征检查也是重要的一步。通过自查自己的体温、血压、脉搏、呼吸等指标，可以对自己的身体状况有初步的判断。例如，体温超过正常范围可能意味着存在发热情况；过高或过低的血压可能提示心血管问题的存在。当然，这些指标的自查只是初步判断，如果有异常情况，还需要到医院进一步详细检查。

五、建立健康档案

门诊自查不仅可以帮助发现健康问题，还可以帮助建立个人的健康档案。通过每次自查的记录，可以了解自己的健康变化和趋势，及时发现问题的变化。同时，也可以提供有关自己健康状况的相关数据给医生，以便医生更好地判断和诊断。

六、及时寻求专业医疗意见

门诊自查只是一个初步的方法，有时候无法对健康问题进行准确的判断。因此，在自查后，如果发现自己存在异常情况，应该及时寻求专业医疗意见。医生能够根据自己的症状和检查结果，进行更进一步的诊断、治疗和指导，从而帮助解决健康问题。

七、门诊自查的意义

门诊自查作为有效的健康维护方法，具有以下几方面的意义。门诊自查可以使人们更加了解自己的身体状况，提高健康意识。门诊自查可以帮助早期发现疾病，提高治疗成功率。门诊自查可以帮助建立健康档案，方便跟踪和评估健康状况。门诊自查还可以降低个体和社会的医疗成本，避免无效的医疗资源浪费。

门诊自查是一种简单、方便、经济且有效的健康维护方法。通过自查，人们可以及早发现健康问题，并及时采取合适的措施进行处理。因此，应该养成门诊自查的好习惯，关注个人健康，提高生活质量。

个人自查报告 篇6

饮料自查报告

近年来，饮料行业一直备受关注。各种各样的饮料充斥市场，让消费者们陷入了一个选择的困境中。饮料作为人们生活中必不可少的一部分，常常伴随着我们的日常活动。然而，由于饮料中可能包含的成分和添加剂以及其潜在的健康风险，我们有必要对这一行业进行一次彻底的自查。

首先，我们需要明确饮料的定义。饮料是由水、果汁、糖和其他适量成分混合而成的液体。饮料种类繁多，如碳酸饮料、果汁饮料、咖啡、茶和运动饮料等。在饮料的生产过程中，可能会使用一些添加剂，如防腐剂、人工色素、香精等，以改善口感和延长保质期。然而，这些添加剂是否安全，成为了我们需要关注的一个重点。

其次，我们需要关注饮料中的糖分含量。作为饮料中最常见的成分之一，过多的糖分摄入与肥胖、糖尿病、心血管疾病等健康问题密切相关。根据世界卫生组织的建议，每日摄入的糖分应该控制在总能量摄入的10%以下。然而，很多饮料中的糖分含量远远超过了这个标准。为了保护消费者的健康，饮料生产商应当在产品外包装上清晰标注糖分含量，并积极推行不添加糖的饮料。

第三，饮料中的添加剂对我们的健康可能存在潜在风险。防腐剂等化学添加剂一直备受争议，因为与某些慢性疾病的潜在风险有关。香精也是一个需要我们重点关注的问题。某些香精的使用可能导致过敏反应和呼吸道问题。为了确保消费者的安全，我们需要更加严格地监管饮料中添加剂的使用，并对其所带来的潜在风险进行深入评估。

此外，饮料包装也值得我们关注。饮料包装常用的材料有塑料瓶、玻璃瓶和罐装等。然而，塑料瓶的使用一直备受争议。塑料瓶中可能含有对人体有害的化学物质，如双酚A (BPA)。长期接触这些化学物质可能导致激素失调、癌症等疾病。为了减少对环境的影响和保护消费者的健康，我们需要寻求更环保和健康的包装材料，同时规范其生产和使用。

总结起来，饮料自查报告是为了监督饮料行业，提高消费者对饮料的认识和保护消费者的健康。饮料中的成分和添加剂、糖分含量、包装材料等都是我们需要重点关注的问题。只有通过加强监管和科学评估，才能保证饮料行业的持续健康发展和消费者的安全。在未来，我们期待更多的饮料生产商愿意自觉执行自查报告的要求，并积极采取措施改进产品质量，为消费者提供更健康和安全的饮料选择。

个人自查报告 篇7

按照贵局于的相关要求，我公司组织相关人员于20xx年7月5日至7月30日，对我公司20xx年1月1日至20年12月31日所属期间涉及到的相关涉税情况进行了全面的自查，现将自查情况报告如下：

一、企业基本情况：

xxx公司成立于20年7月，注册资金1300万元整。由于公司股东从事过矿产资源的开发的相关工作，成立公司的主要目的是为了对xx市xx县当地的矿产资源进行投资开发，并同时承接部分通信电缆工程业务。

xxx公司成立以后，主要是从事了对xxx市xx县当地的矿产资源的前期开发工作，公司投入了大量的人力、物力和资金，成立了xxx公司xx分公司，相继对xx县可能存在矿产资源的xx矿点、xx矿点进行前期的勘查、找矿等工作。同时，为开发当地的旅游资源，在xx县政府的要求下，投资成立了xxx有限公司。

由于矿产资源开发的前期工作具有较大的不确定性和风险性，加上国家的政策的不断变化，xxx公司虽然开展了大量的工作，但由于该工作难度较大，过程复杂，至今虽已开展了五年多的工作，但尚未形成具有开发条件和价值的矿点。同时，由于资金需求量大，公司资金有限，前期开发工作时断时停，公司股东大部分的精力都花在寻找具有资金实力的合作开发者上，为此xxx公司除欠银行货款外，尚欠大量的私人借款。

二、企业涉税情况：

xxx公司到目前为止，在对矿产资源的前期开发工作上，未有收入体现，应不存在相关的税收问题。

xxx公司近年来除开展以上工作外，另外的业务主要是承接了xx市当地在电站开发工作中的配套通信电缆施工工程业务。其中，20年取得收入245494元，开具普通销已缴纳增值税7364.82元。当年公司账面反映亏损964744.37元，经纳税调整后应纳税所得额为-934513.92元，未缴纳企业所得税；20年取得收入1462122.25元。其中开具普通销43071.30元，开具通信工程款发票1319050.35元，已全部缴纳营业税，当年公司账面反映亏损469615.35元，经纳税调整后应纳税所得额为-385412.95元，未缴纳企业所得税，当年预缴所得税为2321.04元。

三、本次税收自查情况：

接到贵局通知以后，按照贵局通知后附的相关要求，我公司安排有关人员对我公司20xx年1月1日至20xx年12月31日的相关涉税工作进行了全面的检查，主要的检查内容分为以下部分进行：

1、增值税相关涉税情况检查：

我公司由于涉及的流转税业务主要是通信工程施工，在20年度取得收入245494元时，开具了普通销按3%的比例缴纳了增值税7364.82元。20年开具普通销43071.30元，应缴纳增值税，由于我公司属小规模纳税人，按3%征收率计算，应缴纳增值税为143071.30×0.03÷/1.03=4167.13元。

2、对与收入相关的事项进行了检查。

我公司其它应付款各明细的形成原因、核算过程及相应原始凭证进行了落实，自查中发现20年度已挂账的预收账款-xx电站540000万元，由于当时核算时该款项属该电站上一级单位付款，后期一直未能处理，属已收款未确认收入项目，因此在此次检查中应确认该收入540000万元。

3、对与成本费用相关事项进行了检查。

经对我公司成本费用情况进行全面的检查，主要存在以下两方面的问题：

⑴、产品销售成本及结转方面存在的.问题：

经检查，我公司，公司未及时取得相关发票。在此次自查中，我公司按收入的50%确认销售毛利，应调增应纳税所得额为1225994元-1462122.25元×50%=494932.87元

⑵、期间费用核算方面存在的问题：

在对我公司20年期间费用检查过程中，主要存在以下问题：

①、房屋装修及设备款共87481.37元未采取摊销，直接计入管理费用；

②、购入固定资产（电脑、办公家具等）57200元直接计入管理费用，未采取折旧方式进行摊销；

③、个人电话费用合计9751.72元计入公司管理费用未纳税调整；

④、会务费、汽车超速罚款共3380元计入管理费用-其它费用未作纳税调整；

⑤、未取得正规发票入管理费用金额1760.40元未纳税调整。

⑥、支付的工程款80130元应计入施工成本科目。

我公司在对20年企业所得税纳税申报时，资产类调整项目固定资产折旧62792.37元会计折旧和税法规定折旧一致，纳税调增金额6279.37元属编报错误。

4、自查中存在的问题说明。

通过自查，我公司由于开具普通销补缴增值税20年度企业所得税应分别调整如下：

20年度：调整后企业所得税应纳税额=-934513.92+540000+87481.37+57200+9751.72+3380+1760.40-80130=-154813元

20年度：调整后企业所得税应纳税额=-385412.95+494932.87元+3276.05+6000=148798.97元

应补缴企业所得税=148798.97元×25%=29699.74元-2321.04元=27378.7元

以上所述为我公司本次自查的情况总结，不当之处敬请指正。

个人自查报告 篇8

根据*地税直查（20xx号文件要求，我公司高度重视*省地税局直属分局对企业所得税的此次稽查，成立专门的自查工作小组，组织相关财务人员学习，采取了自查与聘请税务师事务所税务专业人员协助相结合的方式，于20xx年x月xx日—xx日针对企业所得税进行自查。目前，自查工作已基本完成，现将自查结果汇报如下：

一、本次自查的时间范围和涉及的税种范围

本公司本次自查主要为20xx至20xx年度的企业所得税的缴纳情况。

二、自查工作的原则

不遗漏。

2、把握契机，认真做好自查自纠工作，提前化解税务风险。我公司结合实际情况，进行认真全面的自查，彻底清理违法及不规范涉税事项，并以此为契机，加强我公司税务基础管理工作，并改善我局税务管理工作的盲点弱点，提高我公司的税务工作管理水平。

三、自查结果

经过为期一周的自查工作，我公司购买无形资产直接费用化、无须支付的应付款项未计入应纳税所得额等。通过此次自查，我公司42元。具体情况如下：

1、20xx年度

我公司所得税自查问题主要反映在没有按照权责发生制的原则按年分摊所属费用上面，申报企业所得税时少调增应纳税所得额76元，具体调增事项明细如下：

（第四条的规定，我公司应将未按照权责发生制的原则分摊所属费用调增应纳税所得额，调增应纳税所得额10元。

2、20xx年度

我公司所得税自查问题主要反映在购买无形资产直接费用化、无须支付的应付款项未计入应纳税所得额上面，申报企业所得税时合计少调增应纳税所得额42元，具体调增事项明细如下：

（的规定，应将该无形资产分期摊销，应调增应纳税所得额67元。

（无需支付的应付款项应调增应纳税所得额”的规定，应调增应纳税所得额00元。

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最新个人乱作为自查报告

我们费尽心思设计出的“个人乱作为自查报告”一定会让您感到惊喜，当我们结束一阶段的工作。报告的使用成为日常生活的常态，撰写工作报告，能让我们在职场上不断提升自己，此次的报告你知道怎么写吗？希望能帮助到你的学习和工作。

个人乱作为自查报告 篇1

教师不作为乱作为自查报告范文

本学期，我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后，全体教师的思想得到了很大的提高，工作作风有了很大的转变。

一、我通过学习和反思，认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足，具体表现在以下几个方面：

1、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责，有时碰到学生课堂上捣乱时，我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。

2、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

3、在求真务实方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面，坚定自己的信念，不断创新，开拓出新的土壤来，以便于培育更多更优秀的学生。

4、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。同时，很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐。

5、在团结协作方面，我基本上能做到谦虚谨慎，尊重同志，就 是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的'智慧，合作创共赢。

二、改进措施

经过一段时间的学习和反思，我深刻认识到自身存在的这些问题和后果，这不仅影响自己的成长和进步，更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中，我会端正认识，努力克服自身存在的这些问题，促使自己不断进步，成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师，具体来讲，我打算从以下几方面努力：

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表的信念。

思想上清醒、坚定;思想信念不动摇，理论要强。切实加强教育理论学习，约束自己，认真整改，继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师“不作为，乱作为，慢作为”的现象，树立起新型教师的旗帜。

2、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的同事学习，学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人;三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

4、加强与学生的交流与沟通，了解学生各种情况，努力为学生解答各种问题，做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。

总之，既然选择了教育事业，我就要脚踏实地，勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。以上是我的自查自纠报告，有不妥之处望各位领导及同事批评指正!

范文二

依据《学校开展不作为乱作为问题专项整治的实施方案》，从11月1日起，学校认真组织人员根据岗位职责，采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式，广泛征求服务对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议，认真查摆存在的问题，深入剖析原因，找准问题根源。并且公布专门的举报电话、举报邮箱等，广泛接受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉，通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式收集各方面意见，对问题比较集中，反映强烈的，立刻建立台账，明确专人负责，限时进行整改。 规范办学行为，治理教育乱收费，关系到人民群众的切身利益，关系到每个教师的声誉，关系到学校的形象。因此，我校领导高度重视这项工作。

一直把规范办学行为，治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体教师大会，组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。

一、成立工作小组，加强领导不放松

学校成立了“规范办学行为，治理教育乱收费”工作领导小组，与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，规范教育行为目标责任书》，并对照相关文件要求，开展自查自纠工作。

二、贯彻文件精神，统一思想不掉队

治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社

会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。当前，一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止，已经成为一个社会热点问题，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了教育的声誉与形象，引起一些群众的强烈不满。，我校领导对此高度重视，正确认识。在学习了文件基础上，又进一步领会了精神，统一了思想，严肃了纪律，提高了认识，增强了社会责任感，坚决贯彻执行“廉洁从政，廉洁从教”的方针，坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。

三、张贴收费标准，公开透明不隐瞒

每学期开学之初，学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准，做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度，规范教育乱收费的行为：一是严格按照县教育局文件精神收费，严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围;二是加大收费公开力度，做到收费公开透明; 三是进一步加强学校收费使用管理，落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查，加大处罚力度。

四、撰写自查报告，自我剖析不留情

学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为，针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的问题并立即纠正，做到有则改之，无则加勉，廉洁从教，净化自身行为与灵魂，树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

五、深入学生当中，明查暗访不遗漏

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访，调查结果如下：

1.未发现擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围的乱收费现象。

2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中，采取主观故意的做法，专门选取一种或几种教辅材料的内容，诱导或变相强迫学生购买使用这些资料，从中谋取利益的现象。

4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间，在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.未发现教师利用职务之便，动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

6.未发现以家长要求或同意为理由，组织有偿办班补课的现象。

六、明确责任制度，加大处罚不手软

对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师，一经查实，在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年年度考核为不合格，扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优。

个人乱作为自查报告 篇2

一、存在的问题及其原因

1、依法行政方面，学校行政班子对依法行政工作的重视度还不够高，依法行政意识淡薄。国务院《全面推进依法行政实施纲要》明确要求，各级行政部门要从“立党为公，执政为民”的高度，充分认识依法行政的必要性和紧迫性，真正把依法行政作为行政行为的基本准则。但实际工作中，我们只注重行政行为的合情合理性和不违法性，认为只要遵照上级的意图办事，就不会犯原则性的错误;只要出发点是好的，就能代表大多数人的利益，从而忽略了依法行政的必要性，淡薄了依法行政的意识。

2、服务质量方面，为了严格学校的管理工作，学校以职代会讨论表决的方式制定了工作岗位责任制，明确了每一工作人员的工作责任。然而在实际工作中，有的人工作责任感不够强，工作欠主动，对自己所负责的工作，只要领导不再三强调，便能拖就拖;甚至还有人，明知是自己职责内的工作，但只要领导没作明确的安排，就视若不见，没有严格覆行自己的职责。可是学校在进行岗位工作考核时，为了不影响学校的“和谐”，认为只要没有造成严重的工作失误，可不予以追究，没有严格落实岗位责任制。

3、工作作风方面，一是“等着干”。不当后进也不争先进，不挨批评也不想“出风头”，贡献不大年年有，步子不快天天走。工作中缺乏主动性、创造性，面对工作中遇到的问题和矛盾束手无策，要么凭上级红头文件行事，要么凭经验和惯例做事，靠上级给钱给物办事，等上级拍板表态干事。二是“不想干”。工作避重就轻，避实就虚，避难就易，“事不关己，高高挂起”，“各人自扫门前雪”，对上级工作或全局工作不关注、不过问、不支持。有的精神不振作，说话没新意，做事不在意。有的上班无所事事，对干实事的人还指指点点，颇有微词;有的上班签个到，溜达半天说说笑，日头未落回去睡大觉。三是“不会干”。工作方法简单陈旧，搬本本，套框框，搬公式，机械行事，学习别人的先进经验，照抄照搬，削足适履，完全脱离本地实际;不钻业务，不学文件，“外行人干内行事”，玩风过盛，学风不浓。

二、针对问题的对策

1、坚持科学民主决策。健全民主民主集中制、集体决策制度，完善社会公示与社会听证、决策评估、合法性审查管理制度，对涉及到经济社会发展和群众切身利益的重大决策，必须坚持调查研究、合法性审查和集体决策，并充分听取群众的意见，防止和纠正超越法定权限，违反法定程序的决策行为。

2、规范权力运行流程。以“内容合法、程序规范、形式简明、操作方便”为标准，编制办公室权力运行过程流程图，让群众知晓和监督。在此基础上，用过程控制方法对行政活动进行规范和监督，杜绝班子成员不作为、乱作为。

3、深入推行行政执法责任制。进一步明确执法权限，减少执法层次，完善执法程序，提高执法水平，加大行政综合执法力度，克服多头执法、执法不公甚至执法违法等现象。

4、精简会议并提高会议质量。严格遵守精文简会的规定，把主要精力放在调查研究、督促检查和搞好服务上。加强和改进会议、文件管理，从严控制会议规格、数量、时间、规模和会期，改进会议形式，简化会议程序，降低会议成本，提高会议质量和效率。

5、全面推行政务公开。各办公室要把政务公开作为依法施政的基本制度，进一步完善政务公开的工作机制，将群众关心的事项和容易滋生腐败的领域作为政务公开的重点，按照公开为原则、不公开为例外的要求，全面推行政务公开。建立建全政务公开办事制度，要在服务窗口通过服务指南、查阅本、公示栏等形式，向社会公开办事职责、承办事项、办事依据、办事条件、办事程序、办事时限、需要提交的全部材料目录和申请示范文本以及办事结果、办事纪律等，不断推动学校各部门办事公开。

我在结合学校纪律作风整顿方案工作部署的基础上，认真学习了王俊英同志在高考表彰会上提出的“六种作风”、“四种精神”、《封树亚同志在教育系统纪律作风整顿大会上的讲话》，教育局教师行为“七不准”、齐强同志针对我校现状结合学校实际提出的“六种意识”以及对领导班子提出的“九项规定”等有关文件精神，在深入学习的同时进行了深度思考，深刻认识到纪律作风整顿的及时性、重要性和必要性，学习的过程就是规范个人成长旅程的过程，拒绝平庸气绝庸碌的过程。作为一名老师，过硬的专业素质，是站稳课堂，提高自己硬实力的关键所在;良好的个人素养，是扎根教育，提升自己软实力的有力保障。过硬的专业素质，是树立真正威信的基础;良好的个人素养是形成旺盛人脉的前提。软硬实力的有机组合，才能让自己在教育教学的天地中做到驾轻就熟，灵活自如，游刃游余，才能明确自己的价值取向，实现自己的人生价值，提高自己的幸福指数。现在结合学校作风纪律整顿要求，对照自身工作实际情况，进行剖析、反思、改进。

1、纪律意识有待进一步加强

纪律是规范团队行为的武器，是团队朝既定目标挺进的保障，是提高自身业务水平的前提。在工作过程中有时纪律意识较为淡漠，有时干一些与教学无关的杂事，如上网时浏览新闻，工作时间与他人闲谈等。今后，要增强纪律意识，严格自律，规范工作行为，一心扑在工作上，做出表率，起到模范引领作用。

2、创新意识有待进一步提高

创新是发展的根本，是提高课堂效率搞高教育质量的关键。课改意识不强，在课改中，观念较为陈旧，思想比较保守，瞻前顾后，疑虑重重，致使课改进程慢，力度小，步子小。在教学设计时，过多地注重知识传授，涉及学生能力培养的份额少分量轻。在课堂教学中，经常满足于自己滔滔不绝的讲授，传授知识的分量大，冷落了学生的活动，师生互动的环节设计少，学生的主体作用体现不明显，抑制了学生的思维，影响了对学生潜能的挖掘。今后，要解放思想，紧跟课改步伐，加大课改力度，把知识传授、学生能力培养，学习习惯养成，潜能挖掘提高到相应的高度，并且有机地融入到课堂教学中。提高驾驭课堂的能力，提高学生的学习能力，提高授课效果，让自己和学生在课堂中共同成长，共同提高教学质量。

3、进取意识有待进一步提高

进取是业务水平、个人素养等综合素质提高的保证，在教学设计中经常满足于已有的经验，虽然经常进行教学反思，但是反思的不够彻底;虽然也经常进行教学改进，但是教学改进的力度不够大;虽然也经常学习，但是学习的时间花的相对来说不够多。一个人追求的越高，就越助于发挥自己的潜能，提高自己的综合水平，今后要加大学习力度，学习知识，学习老年教师的经验，学习青年教师的干劲，进一步端正态度，提升自己的专业水准，认真彻底搞好课后反思，切实提高授课技巧，从而提高教学水平。

4、奉献意识有待进一步提高

奉献意识反映了一个人对问题的认知层次，反映了一个人的思想所能达到的高度，是对自己思想能期及到的高度的客观反应，是个人素养到达一定境界的外在表现。今后在工作中除了积极地高水准地完成上级和领导交给的任务外，还勇于承担自己力所能及的工作，锻炼自己的能力，提高自己的水平，体现自身价值，实现人生追求，为学校各项工作顺利开展提供微薄之力。

个人乱作为自查报告 篇3

近日，我村各单位纷纷开展“不作为、慢作为、乱作为”专项治理活动，进一步加强干部队伍作风建设，提高服务效能、优化发展环境，促进党员干部持续转变作风，提高干事创业的积极性和创造性。某某单位集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动动员会，会上由崔主席了宣读《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》，通过了《某某单位发生在群众身边的“四风”和腐败突出问题专项治理工作方案》，党委副书记、镇长某某某做了《坚定践行“不作为慢作为乱作为”持续深化作风建设》的讲话。

会议要求进一步严肃工作纪律，强化机关管理;进一步加强建章立制，规范工作程序;切实抓好制度落实，提高工作效率。在今后的工作中，要以“不作为慢作为乱作为”为标尺，提高党性修养，全体干部职工要以开展专项整治工作为契机，严肃工作纪律，严格监督检查，坚决杜绝“不作为、慢作为、乱作为”现象，打造一支风清气正、廉洁高效的干部队伍，为推动全市民实现跨越发展提供有力保障。在周例会上，全体机关干部学习了《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》，引起广大机关干部的高度重视，掀起“不作为、慢作为、乱作为”自查自纠大讨论热潮，形成了凝心聚气、风清气正、谋事干事、争先创优的良好氛围。某某部门以集中整治“不作为、慢作为、乱作为”突出问题为主题，召开了全体党员干部专题学习研讨会。学习了某某县集中开展“不

作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》及《某某县机关工作人员“不作为、慢作为、乱作为”行为问责暂行办法》，结合单位工作实际，全体干部职工特别是党员领导干部认真对照单位职能和个人承担的岗位职责，逐项检查履职尽责情况;学习研讨中，中层以上领导依次发言，结合个人工作和思想实际，指出自身存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题及下一步的整改措施。讨论中，各位同志也根据发言情况，对其他同志的查找出的问题进行了点评，并对整改措施给与了相关建议。

同志们纷纷表示，下一步，要认真对照工作中存在“不作为、慢作为、乱作为”问题，以及履职尽责不到位、办事效率不高、服务意识不强、行政效能低下等作风方面的突出问题，逐项对照整治重点，时时自省、自醒;并坚持两手抓、两不误、两促进，把开展作风整顿活动与修身行善，明礼守法及推进单位中心工作紧密结合，通过活动从新认识自己的工作定位，激发工作热情，将专项整治活动转化为干好、做好、做实本职工作的自觉行动，立足岗位主动作为，确保治理工作取得应有成效。

全镇干部职工要全力以赴深挖倒查，自己在服务群众中是否只考虑“不得行”，不考虑“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推诿扯皮，让前来办事的来回跑、转圈圈。”近日，大渡口镇召开专项整治工作会，要求全体干部职工向“不作为、慢作为、乱作为”亮剑。为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果，深入推进“不作为慢作为乱作为”专题教育，改进作风、提高效能，确

保“三抓三主动”要求落地见效，根据区委要求，该镇党委决定，集中三个月时间，在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治，从严从实查处全镇干部职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题，教育引导全镇干部职工切实增强危机意识和责任意识，着力增强践行“不作为慢作为乱作为”“三抓三主动”“用心为民”的思想自觉和行动自觉，进一步推动形成“主动作为、廉而又勤，干在实处、奋勇争先”的良好局面。

此外，该镇还对专项整改中查出的负面典型镇党委宣传部门进行集中曝光，同时，对正面典型进行宣传。镇党委、纪委开设专项整治纪检监察举报电话、干部监督举报电话。对干部不敢抓、不愿管，对工作不愿负责、得过且过：不学习业务、不钻研政策，生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好，一说按规定办就死搬条条、不讲效率，一说办就违规操作、不讲法规;在服务企业、服务群众中只考虑“不得行”，不考虑“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推诿扯皮，让前来办事的来回跑、转圈圈的现象进行长效监督。形成集中整治“不作为、慢作为、乱作为”突出问题的高压态势。

个人乱作为自查报告 篇4

在xx届中央纪委六次全会上强调，要推动全面从严治党向基层延伸。六次全会报告作出专门部署，坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，切实加强基层党风廉政建设。全国两会期间，中央领导同志参加分组讨论时反复强调，今年将更加重视解决群众身边的腐败问题。

总的看，基层干部的主流是好的，绝大多数干部任劳任怨、无私奉献，为落实党的路线方针政策，推动经济社会发展作出巨大贡献。各级党委、纪委认真贯彻中央和中央纪委决策部署，坚决整治和查处侵害群众利益的行为，有效维护了群众的利益。但基层雁过拔毛式腐败现象蔓延势头仍没有得到根本遏制，苍蝇扑面仍然是基层群众反映强烈的突出问题。随着中央加大扶贫开发力度，有效整治群众身边的不正之风和腐败问题，特别是坚决查处基层雁过拔毛式腐败问题，更加刻不容缓。

基层雁过拔毛式腐败作为基层腐败的典型表现形式，主要是指少数基层干部在资金分配、审批审核环节以及管理基层事务的过程中，滥用职权侵害群众切身利益的腐败行为。

基层雁过拔毛式腐败问题的特点

增势猛，总量居高不下。近年来的信访举报、执纪审查统计数据显示，基层雁过拔毛式腐败问题总量大，增长势头猛。党的以来，全国纪检监察机关受理反映基层干部的信访举报数、查处发生在基层的雁过拔毛式腐败案件数、处分总人数逐年上升态势明显，涉案金额总体呈增长趋势。

领域宽，牟利无孔不入。涵盖集体资金、资产、资源，遍及各类强农惠民专项资金，渗透在权力运行各个环节。一是视财政专项资金为唐僧肉。粮食补贴、林业补贴、扶贫开发、危房改造、低保、救灾救助和征地拆迁补偿等领域，国家下拨的专项资金，一旦被某些基层干部经手，就要咬一口，其中涉农资金是重灾区，在经济欠发达地区尤为突出。二是将集体三资变成囊中物。特别是经济发达地区和城郊结合部比较突出。随着集体经济不断壮大，部分基层干部将集体资金、资产、资源视为香饽饽，挖空心思据为己有。一些城郊地区征地拆迁案件高发频发，往往数额惊人。三是把群众当作砧上鱼。部分基层干部利用行政审批、执法监管、事务管理等职权，吃拿卡要，甚至勒索盘剥。

主体广，遍布权力岗位。腐败的主体覆盖基层管钱、管事、管物的重要岗位，从一把手到关键岗位，从县职能部门到基层站所，从乡镇干部到村干部。主要集中在以下三类岗位:一是村两委成员，特别是村支书、村主任。二是县乡和街道干部。他们虽然权力不大，但国家惠民政策落地生根大多要经过他们，具有拔毛的便利条件。三是基层站所工作人员。水电、气暖、车辆、户籍、殡葬等管理部门与群众衣食住行生老病死息息相关，趁火打劫的行为屡禁不绝。为了顺利作案，有些基层干部相互勾结，逐渐由单纯的个人腐败向集体抱团腐败演变。

手段多，做事肆无忌惮。从调研情况看，主要有以下9种类型:无中生有骗取型，采取虚假报名、虚报面积、编造子虚乌有的工程项目等方式，骗取各种补偿款、救济款、补助金。欺上瞒下冒领型，利用农村青壮年外出打工、家中多老人小孩等因素，冒领国家扶贫、救灾、五保、粮食直补等专项资金。层层盘剥克扣型，利用经手申办、发放救灾、优抚、土地征用补偿等款项的职务便利，克扣截留款物。内外勾结贪占型，职能部门与资金使用单位之间、国家工作人员与申请人之间、村委会成员之间、甚至基层干部与不法商人之间勾结起来，共同贪污侵占国家或集体财产。独断专行任性型，违反相关法律和程序，打政策的擦边球，擅自处置集体资产。巧立名目索取型，利用宅基地申请、计划生育指标分配、户口办理等方面的职务便利，逼迫群众上交各种回扣手续费辛苦费。优亲厚友偏袒型，在民政救济、移民搬迁、危旧房改造中，违规为亲友谋取政策性补贴或优惠待遇。借用民俗敛财型，借婚丧嫁娶、升学就业之机敛财，有的顶风大操大办，有的化整为零分批操办，有的虽然不办酒席但礼金照收不误。推诿扯皮刁难型，因权设卡，生冷硬推，要求群众提供诸如证明你妈是你妈等各种奇葩证明，不作为甚至乱作为。

危害重，动摇执政根基。基层干部雁过拔毛行为导致国家惠民资金惠官不惠民，集体资产流失，群众负担加重，百姓利益受损。基层干部直接面对群众，一定程度上是党和政府的代言人，如果这类腐败问题得不到有效治理，势必损害党和政府的公信力，割裂党和人民群众的血肉联系，危及基层政权稳定。

如何有效治理基层雁过拔毛式腐败问题

治理基层雁过拔毛式腐败，必须站在坚持党的领导，加强党的建设，推进全面从严治党的战略高度，多管齐下，标本兼治，着力快查严处典型问题，着力建章立制管住长远，着力推动两个责任落实到基层，有效遏制基层雁过拔毛式腐败现象的蔓延势头，构建反腐败斗争上下联动新格局，推动全面从严治党向基层延伸，真正让人民群众享受到全面从严治党的成果。

突出重点，加大打击力度。要把以下四类情况作为治理的重点:重点人员，即已经蜕变为苍蝇的村两委成员特别是一把手、县乡和街道干部、基层站所工作人员;重点领域，即惠农扶贫救济资金的使用、农村土地征收补偿、矿产资源开发;重点地区，即欠发达地区财政拨付专项资金较多的、发达地区和城郊结合部集体财产较多的;重点问题，即群众反映强烈的，尤其是引发越级访、集体访和群体性事件的。要把纪律挺在前面，对雁过拔毛式腐败抓早抓小，快查快结，形成震慑。对信访举报量大的地区和领域，开展集中检查，督促有关职能部门和地方自查自纠、立行立改。积极探索开展治理雁过拔毛式腐败专项巡视试点工作，总结经验，逐步推广。通过专题巡视巡察、专项治理、集中办案等强有力手段，查处典型案件，加大通报曝光力度，释放严厉惩治基层雁过拔毛式腐败的强烈信号，在全社会形成过街老鼠，人人喊打的声势。

强化问责，倒逼责任落实。加强责任追究，倒逼基层党委、纪委和有关职能部门把该扛的责任扛起来，该落实的责任落实到位。一是加大对一把手的责任追究力度。基层党委书记是党风廉政建设第一责任人，必须守土有责、守土负责、守土尽责。对辖区内雁过拔毛式腐败问题突出、引发群体性事件的，要严肃追究乡镇党委书记的责任。乡镇党委书记严重违纪违法的，要追究县委的主体责任和县纪委的监督责任。乡镇发生严重违纪违法窝案串案、影响恶劣的，发现本辖区重大腐败问题不报告不查处的，还要追究县委书记的领导责任和县纪委书记的监督责任。二是坚持一案三查。当前，有的职能部门对专项资金监管不力，甚至与资金使用单位相互勾结，导致违纪违法案件较多，因此，对涉及财政专项资金的案件，在查处涉案人的同时，要严肃追究基层党委主体责任、纪委监督责任和职能部门监管责任。三是增强责任追究的震慑力。做到党纪政纪处理与组织处理、经济处罚等多管齐下，用好降职、免职、调离和扣发津补贴、奖金等责任追究方式，提高违纪成本。

创新方式，整合监督力量。改革创新基层纪检体制机制，为基层纪委查办雁过拔毛式腐败提供组织保证。一是创新履职方式。整合乡镇纪委及县直单位纪检机构力量，总结推广提级督办、区域联查协作、异地交叉办案等做法，实现由县级纪委实施线索管理、人员调配、组织领导三统一，更好地发挥基层纪委的作用。二是推动三转向基层延伸。督促基层纪委全面落实三转要求，把查处雁过拔毛式腐败作为主要工作任务。落实纪委书记以上级纪委会同组织部门提名为主的要求，进一步增强基层纪委的权威性。通过理顺体制机制、调整内部设置、充实人员力量等办法，解决基层纪委职能定位不准、人员兼职过多、力量单薄等问题，确保聚焦主业主责。三是加大执纪执法综合协调力度。当前，基层纪检、检察等机关在反腐败中各自承担相应职责，加强协调、形成合力至关重要。要完善地方党委反腐败协调机制，积极发挥基层纪委的牵头作用，重点建立健全线索和案件相互移送、通报制度，协调公安、检察机关形成查办基层腐败案件的合力。

完善制度，强化监督制约。从根本上解决基层雁过拔毛式腐败问题，最终还是要靠制度。一是深化行政审批制度改革。通过减少审批事项，简化审批环节，解决基层审批多、办证多、收费多、罚款多等问题，督促基层党政机关规范各项权力，明确权力清单、负面清单和责任清单，压缩基层干部权力寻租空间。二是健全财政管理体制。完善财政转移支付制度，增加欠发达地区乡镇财政收入，给足该给的、留够该留的，切实保障并逐步提高基层特别是老少边穷地区干部的福利待遇。加强对财政专项资金的监管，规范资金审批、管理、监督等工作流程。三是完善监督制约。强化集体财产监管，探索建立接地气的集体经济治理结构。深入推进基层财务审计工作，加大对财政专项资金和集体财产的审计力度。把乡镇政务、村务搬上网，实行职能部门、乡镇街道、村居三级信息发布机制，增加监督透明度，确保群众的知情权和监督权。四是增强党内法规在基层的针对性。要综合考虑群众纪律条款在基层的适用性、纪律处分与组织处理的衔接、基层非党员、非行政机关公务员干部的监督管理等问题。

打牢根基，注重固本培元。要从组织建设、教育培训、文化培育等方面入手，进一步加强基层干部队伍建设。一是加强基层党组织、村民自治组织建设。督促落实关于加强基层服务型党组织建设的意见和农村基层干部廉洁履行职责若干规定，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。二是选好农村基层党组织带头人。严格基层党员发展程序，把好村支书选拔任用关，村支书的任职应征求县纪委的廉政意见，由县委组织部备案认可。三是重视对基层干部的教育培训。把党性党风党纪相关专题教育延伸到基层，将解决基层干部侵犯群众利益、贪腐谋私等作为查找问题、整改落实的重点，纳入专题教育之中。大力宣传焦裕禄、杨善洲、谷文昌以及优秀农村基层干部的先进事迹，弘扬为民、务实、清廉的精神，筑牢基层干部的群众观念和宗旨意识，提高履职尽责的能力。四是培育积极健康的基层文化氛围。参照普法工作开展党纪政纪普及宣传，挖掘家训家风、村规民约、德治礼序等乡土传统文化精华，以优良的党风政风带动基层社风民风不断好转。

个人乱作为自查报告 篇5

根据县效能风暴行动工作领导小组《关于开展不作为慢作为问题专项整治活动的实施方案》（临效能发〔**〕3号），我局根据自身工作实际，对照要求开展专项治理工作，认真查摆自身问题，现将自查工作开展情况汇会议，传达了文件精神，统一思想认识，及时成立一把手为组长，班子成员和各中队负责人为成员的专项治理领导小组。结合城报如下：

一、高度重视，成立机构，认真开展整治工作

按照开展不作为慢作为问题专项整治活动实施方案的工作要求，为集中治理“不作为慢作为”问题，促进机关作

风、行政效能和群众满意度的明显提升，我局加强领导，精心组织，狠抓落实，确保实效。召开全体人员专题管工作实际，制订了《临泽县城管执法局开展不作为慢作为专项整治活动方案》，把整治当前干部工作作风中的“为官不为”、消极懈怠、敷衍了事；门好进了，脸好看了，话好说了，但事却办不了；监管不到位，损害群众利益和群众“办事难”及城管执法监管不力等作风方面的突出问题作为重点，教育和引导局全体干部职工树立想事干事、敢于担当的良好风气，规范行政执法行为，推进政风行风建设，努力解决人民群众反应强烈的突出市容问题，推进机关作风明显转变，行政效能明显提升。

二、自查自纠工作情况

（一）强化日常学习制度，深化学习效果。

（二）工作措施有力，自查整改到位。坚持把思想教育、检查整改、树立典型、责任追究、完善机制贯穿始终，分宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个步骤进行。坚持主要领导亲自抓、负总责，分管领导直接抓、具体负责，层层抓落实。领导同志带头自我查摆，以各中队为单位集体讨论，结合各自职责，采取自查和互查相结合的方式查摆问题，形成全局上下推进治理工作的强大合力，并针对查摆结果研究制定相应整改措施，坚持边查边改，强化整改措施和整改效果，确保整改到位。

（三）改进工作作风，提高服务意识。以整治庸懒散慢、中梗阻塞、不作为乱作为等行为和服务意识不强、行业作风不正、行政效率不高为工作目标，进一步加强机关效能建设，强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识和服务意识，形成勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围。提高行政许可审批效率，优化流程、简化程序、限时办结，切实缩短办理时间。深化服务执法理念，提高执法效率。执法监察人员在日常的工作中，秉承执法先送法、监管先服务，牢固树立执法就是服务的工作理念，在优化服务中提高执法效率，从细微之处做起，坚持说好每一句话，办好每一个案件，急群众所急，解群众所难，排群众所忧。

（四）进一步加强干部职工思想作风教育。深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众路线实践教育，引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和群众路线意识，提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展解放思想、改革创新教育，坚决摒弃不符合科学发展要求的惯性思维，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，创造性地开展各项工作。深入开展群众路线教育实践活动，引导干部职工把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为自觉行动。

（五）加强监督力度，形成长效机制。领导小组督促全体人员按照要求、按照时限完成问题的查摆工作，监督自查问题的整改落实情况，办公室统一汇总，在日常工作中核实整改措施是否落实到位，对还未整改彻底的问题及时进行提醒，保证治理工作持久有效。

通过开展“不作为慢作为”专项整治，目前，我局干部职工贯彻落实中央和省、市、县政策措施“最先一公里”和

“最后一公里”形成“中梗阻”，推进重点工作任务明显滞后的问题得到了好转，执行中央八项规定、省委“双十条”规定、市县委八项要求和党风廉政责任精神不严格，查纠存在问题不力的问题得到了遏制、不存在工作人员在执法过程中不公正和滥用执法权，自由裁量权的基准、范围、种类不明确的，自由裁量权过大的问题；也不存在工作不主动，协调配合差，相互推诿扯皮，庸懒散拖效率不高，工作顾此失彼，拖泥带水问题；工作人员思想消极，观念陈旧，只讲索取，不讲奉献，不主动作为，进取意识差，大局观念弱的问题基本得到了转变；更没有在落实县政府目标责任书推进缓慢被通报批评和落实县政府为民办实事措施不硬、推进不力、落实不到位情况。机关工作人员也没有发现因工作落实不力，对上衔接汇报不及时，对下安排部署不到位或因临时性应急工作通知加班不到，贻误工作时机等突出问题。

个人乱作为自查报告 篇6

按照罗教《开展不作为、慢作为、乱作为专项整治实施方案》要求及相关部署，我校严格落实中央八项规定，狠抓作风效能建设，切实解决不作为等作风方面的突出问题。现将自查情况简要汇报如下：

一、加强领导，落实责任

我校把不作为专项整治活动，作为促进全校管理的一项大事来抓。成立了由党总支书记杨建昌同志任组长，其他党总支成员为副组长，各部门主要负责人和相关工作人员为成员的领导小组，主要负责此项任务的开展、督查等工作。领导小组下设办公室，由学校办公室主任周建宏兼任办公室主任，具体负责行动沟通和情况汇总、通报等工作，党总支书记总负责，班子成员按照各自分工，切实履行一岗双责，解决好分管领域和分管部门存在的问题，责任到人。所有教职工着力解决自身存在的问题，认真履行各项职责，保证专项整治工作的正常开展。

二、深入学习，提高认识

通过召开专题学习会议，组织全校教职工认真学习《公职人员开展不作为、慢作为、乱作为专项整治实施方案》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《罗平县中小学教师管理条例》等规定。对路线教育中上级下发的《关于印发罗平县集中整治违反财经纪律专项检查工作实施方案的通知》、《罗平县集中整治侵害群众利益问题专项行动实施方案》等与学校相关的专项整治活动文件进行了再次重温学习。通过学习，使每一位教职工都能掌握和理解相关规定，明确纪律要求，增强遵章了遵纪守法的自觉性和主动性。

三、自纠自查，提高效能

本次专项整治工作，我校全体教职员工在坚持深入学习的基础上，以巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果，逐项对照检查作风转变情况，优化环境、提高效能、推动发展为目标，以改进工作作风、加强自纠自查、落实重大责任三大任务为重点，坚持依靠群众、专项治理、评改结合、公开公正、不断创新的工作原则，对照教育实践活动中作风方面查摆出的问题和专项整治工作后期整改，着力解决制约影响工作的推诿扯皮、纪律松懈、随意体罚、作风粗暴、敬业精神不强等突出问题，促进学校各部门进一步转变工作作风和教学理念，提高教育教学工作水平和育人能力，使教师工作效能和工作质量得到全面提升。

四、针对问题，专项整治

针对排查出的共性和个性问题，经过汇总梳理，重点整治四大问题：一是严明党的各项纪律特别是政治纪律，着力克服有令不行、有禁不止、软弱涣散、纪律松弛、不作为乱作为等问题，切实维护党的纪律的刚性约束。二是严格执行中央八项规定、教师十不准等规定，持之以恒反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。着力抓好群众路线教育实践活动整改工作的落实问题，巩固和发展教育实践活动成果。加强监督检查，抓住重要时间节点，严肃纠正和坚决查处违反作风建设规定的各类问题。三是严格三公经费预算管理，加强对财务的管理，努力建设节约型、廉洁型学校管理模式。四是结合教育实践活动整改工作，有针对性地开展文山会海、检查评比泛滥，不作为慢作为，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，三公经费开支过大等侵害群众利益行为的专项整治，着力解决群众反映强烈的突出问题，并设立举报投诉电话和意见箱，受理群众投诉举报，及时发现违纪违法问题。

五、完善机制，再接再厉

通过自查和集中整治，全校上下工作作风明显转变，工作效率大幅提高。但还需要在今后做好以下工作：

1.进一步健全和完善岗位责任制度、公开办事制度、民主决策制度、绩效考核制度、责任追究制度等效能建设长效机制，用制度规范行为，靠制度管人管事;

2.坚持分工负责、责任到人。坚持学校班子统一领导，各部门积极配合，分工协作、分工负责、责任到人;形成各司其职、各负其责、人人抓落实的工作局面;

3.大力营造创新氛围。继续宣传开展不作为问题专项整治的重要意义，挖掘工作中的新思路、新举措、新成效。同时，抓好反面典型的曝光，形成鼓励先进、鞭策后进的良好舆论氛围;

4.强化社会监督。在加强自纠自查的同时，充分发挥效能监督员(民评代表)、退休干部的监督作用。通过组织集中检查、明察暗访、日常督查、民主评议和群众举报等形式，实现监督检查的经常化和制度化;

5.统筹协调推进。把开展不作为问题专项整治与做好当前学校各项工作有机结合起来，正确处理专项整治与各自工作的关系，把行动融入到工作之中，把工作结合到行动中来，统筹安排、互促互动，真正把开展不作为问题专项整治的实际成效体现到全校各项工作中去。

个人乱作为自查报告 篇7

xx县安监局对照治理内容开展了自查，现将自查自纠情况报告如下：

开展不作为、慢作为、乱作为专项治理工作是20xx年作风建设的重点，为确保活动不流于形式、不走过场，取得实实在在的成效，根据专项治理工作的要求，结合单位工作实际，安监局成立了以局长吴水清为组长，党支部书记、副局长姜保顺为副组长，其他班子成员、办公室工作人员为成员的专项治理工作领导小组，并结合本单位的实际情况，制定了专项治理工作实施方案，明确工作重心、细化工作措施，明确了责任领导、责任人。

按照县委确定的3个方面，17项内容开展专项治理工作。

(一)着力解决为官不为的问题。围绕单位及其工作人员不履行工作职责的行为，着力解决以下几个方面的问题：

1.对县委、县政府的决议、决定和工作部署，在推进重大项目、重点任务、目标任务过程中，不执行、不落实或者阳奉阴违、搞变通、打折扣，导致政令不畅的行为。

2.在履行职责中，贻误工作或给国家利益、公共利益，公民、法人和其他组织的合法权益造成损失的行为。

3.不认真履行主体责任和监督责任，本单位干部职工违纪违规现象突出或对收到的投诉件不调查、不处理、弄虚作假、隐瞒真相、包庇袒护的行为。

4.对分管部门工作监管不力，对职责范围内的监管事项放任不管或监管不到位，对分管部门及其工作人员存在的不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管的行为。

5.对涉及群众合法权益的问题、群众反映的问题和合理诉求，不及时解决，损害人民群众合法权益的行为。

(二)着力解决效能低下的问题。围绕单位及其工作人员在工作中拖延、推诿，导致效能低下的行为，着重解决以下几个方面的问题：

1.规章制度不健全或管理、监督、执行不力，致使单位、部门办事效率低下的行为。

2.利用单位或部门“红头文件”、规章等，以登记、备案、年检、监制、认定、审定等形式，变相设置审批事项或人为设置障碍，审批项目管理不规范的行为。

3.审批许可事项该进政务服务中心和办事窗口的不进入、该并联审批的项目不并联、该网上审批的事项不上网，审批许可时间长、超时限，对纳入政务服务中心和窗口办理的事项“只挂号、不看病”，搞“体外循环”审批的行为。

4.政策规定不透明、宣传解释不到位，接待群众、企业和基层同志语气生硬、漫不经心、态度傲慢，告知事项说半句留半句，让办事人员往返跑的行为。

5.工作中，思想懈怠，效率低下，不严格执行首问责任制、办结制，不认真履职、不按要求及时限完成工作任务，能办的事久拖不办，难办的事推诿不办的行为。

6.纪律松弛、擅离职守，工作时间随意脱岗、打瞌睡、玩游戏、炒股票、打牌等从事与工作和学习无关的行为。

(三)着力解决滥用职权的问题。围绕单位及工作人员不正确履职的行为，着力解决以下几个方面的问题：

1.利用职权，违规插手行政审批、行政执法等领域，谋取不正当利益或为子女、亲属及其他人员经商办企业、承揽工程、承包项目，干扰市场秩序的行为。

2.操控中介机构、行业协会、下属单位，谋取不正当利益、强行指定中介服务或安排公职人员到企业兼职取酬，政企、政会不分，搞权力“寻租”的行为。

3.截留、挤占、挪用、贪污、套取、骗取财政专项资金和政府代管资金、扶贫资金、惠农资金的行为。

4.在办理许可、审批等过程中，违规收费、搭车摊派、故意刁难、吃拿卡要、收受红包或接受有偿服务，不给好处不办事、给了好处乱办事的行为。

5.乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派、滥培训，向企业或其他经济组织、个人索要或变相索要赞助费等，增加群众、企业和基层负担的行为。

6.违反厉行节约反对浪费条例规定，违规使用公款购买礼品、礼金、有价证券或代金券及烟花爆竹、贺卡、年历等节礼，违规公款吃喝、违规出国(境)等行为。

(一)加强制度建设。加强机关效能建设是转变机关职能，推进机关作风建设的重大举措。我局结合党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，进一步完善了学习制度、党风廉政建设制度、财务管理制度、车辆管理制度等。要求全体干部从切实转变工作作风、提高工作效率的高度出发，从自身做起，从日常工作做起，率先垂范。

(二)强化内务管理。在严格落实各项规章制度的基础上，进一步明确了全体干部职责分工，按照机关清单式管理要求认真抓好落实，做到了按时上下班，玩出办事进行登记，有事请假。局机关作风督查小组每月开展不少于1次的专项督查工作，对上班迟到、早退、中途离岗等行为将作出处罚，并按相关程序向纪检部门报告，通过严肃的工作纪律，机关的内务管理将逐步走向科学化、规范化、制度化。

(三)层层签订责任书。为认真贯彻执行党中央、国务院和省、市、县委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的一系列指示精神，从源头上治理腐败，加强内部管理，强化“两个责任”，强化领导班子内部各成员之间、各科室之间、党员干部之间的相互监督，按照党风廉政建设和作风建设“两个责任”的相关要求，局机关主要领导与局班子成员、局班子成员与分管科室每位工作人员层层签订了责任书，年度将对照责任书进行考核，真正做到规范管理，有章可循。

个人乱作为自查报告 篇8

为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划(20xx——20xx年)》安徽省教育厅《关于开展学前教育宣传月的通知》等一系列文件精神，促进我校学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视的浓厚氛围，形成有益于幼儿健康成长的良好社会环境。

根据教育部《关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知要求和相关文件精神。我校成立了规范办学园，提高学前教育质量为目标的领导小组。本领导小组以校长为组长，分管教学的副校长为副组长，小学部教导主任、副主任及俩名幼儿园园长为成员，各任务分配到人且职责要求到位，制定宣传和活动方案，准备宣传材料。四月二十三日，分管教学工作的副校长和小学部教导主任来到幼儿园，深入到幼儿园各班级，并且向园长和幼儿教师宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和省教育厅《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》，纠正我校幼儿园存在的“小学化”现象，比如：使用教材、内容难度大的拼音识字教学、写字教学、算数课中的二十以内加减教学、活动课、活动课和音体美安排偏少等这样的教学方式，幼儿负担太重，使学生在幼儿时代，就感到学习的艰辛，从而失去本应快乐的童年。同时，要求幼儿园园长，以上级的文件要求为要求，向学生家长宣传文件精神，按上级要求规范办法，使得幼儿园更加合理规范。

检查中，对幼儿园的幼儿广博韵律体操坚持每日训练，电子琴、共放音响、滑滑梯、木马等教具、玩具的使用，给予了肯定，并且表扬了“让学生在玩中学习，在游戏中成长”的幼儿园教学理念。

个人乱作为自查报告 篇9

按照区委《关于在“三严三实”专题教育中集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治的实施方案》(泸江委办[]58号)文件精神，全区深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治，我局高度重视，及时召开动员会、学习传达精神，成立领导小组认真制定工作方案。落实工作责任，强化工作措施，不断推进机关工作作风的转变和提高机关的工作效率和水平。现将我局自查自纠情况汇报如下：

我局高度重视该项工作，及时召开会议、学习传达市委、区委精神，成立了以局长任组长，各股室负责人为成员的专项治理小组，并在全局上下迅速开展了自查自纠工作，着力查找干部作风和机关效能建设方面亟待解决或加强的突出问题。各股室结合实际，深入查找作风和政风行风建设方面存在的问题和不足。切实在加强行业自律、作风建设、提升服务质量和工作效能上下功夫，坚持做到上下联动、整体推进。

(一)精细组织。一是组织全体干部职工认真学习了区委《关于整治“不作为、慢作为、乱作为”问题专项行动的实施方案》等文件精神，明确活动的指导思想，对照《方案》列举的五个方面突出问题，认真查找和纠正我局在“不作为、乱作为、慢作为”方面存在的问题，努力达到提升能力、提高效率、提升形象的目的;二是制定了《江阳区档案局关于开展“不作为、慢作为、慢作为”问题专项整治工作方案》，根据区委的工作安排和重点任务，分阶段有步骤、按责任分工层层分解到各股室。

(二)搞好宣传发动。通过组织干部职工集中学习，学习执行中央“八项规定”、省委“十项规定”、市委“十二项规定”和区委“十二项规定”，特别是重点学习党中央提出反四风方面的文件件精神，进行全面思想宣传发动，做到全局干部职工人人知晓，个个明白。

(三)突出重点开展自查自纠。一是突出治理“不作为”，查找和整治理怕担风险、怕丢帽子，不求有功、但求无过;借口规定多、约束多不干事、消极怠工;遇到困难绕道走，见问题就推、遇矛盾就躲，重大事项议而不决，上推下卸，当“甩手掌柜”“大懒支小懒”，缺乏事业心、责任感，作风漂浮;工作无长远目标，得过且过，碌碌无为等问题;严肃查处工作漫不经心，失职渎职，给工作和档案事业造成损失和影响的行为。二是突出治理“慢作为”，查找和整治只讲待遇、不讲奉献，缺乏大局认识和服务认识，大事做不来、小事不想做;不服从组织分配，不认真履行职责，办事拖拉，推诿扯皮，工作敷衍塞责，效率低下等问题。三是突出治理“不作为”，查找和整治组织纪律观念淡薄，漠视规章制度，损坏组织荣誉、对群众没有感情、口大气粗、高高在上，习惯遥控指挥，不愿走基层、深入一线面对面帮助群众等问题。严肃查处迟到、早退，想来就来，想走就走，不正常上班以及工作时间用计算机聊天、看电影、玩游戏等行为。

对照区委区政府所列举的五类突出问题，我局目前存在以下方面的问题：

1、落实工作慢，有拖延现象，不求有功、但求无过，创新认识比较淡薄，只能满足做好一般性的工作，创造性解决问题的能力有待于加强。

2、执行力差，存在畏难情绪，不爱学习业务、不钻研政策，落实上级部署磨磨蹭蹭，生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好，一说按规定办就死搬条条、不讲效率、不求创新。

3、工作脱离实际，忽视群众利益。突出表现在工作责任认识有待于加强，深入基层调查研究少，不愿深入一线面对面帮助群众解决问题。

(二)下一步整改措施：

1、健全工作机制。一是全面完成18个镇街档案、单位档案、企业档案现场指导，完成10个镇街80 个村、社区档案建档，并免费提供建档所需的档案用品。二是对10个单位开展档案执法检查和13个单位档案规范化管理复审。三是以实干精神亲力亲为，班子带头参与档案馆倒库加班工作，起好表率作用。

2、健全执行机制。一是班子要提高学习的主动性、自觉性。二是强化班子执行力，提高工作效率。三是认真开展对全区7个重大建设项目的档案登记、跟踪指导和竣工档案验收工作。四是三是加快推进档案数字化工作，在完成去年项目的同时启动今年项目的招标工作。

3、健全限时办结制。一是支持联系村、联系社区改善办公条件和办公设施，指导和协助完成档案整理，二是优化查档流程，细化查档须知并在实际工作中灵活运用，以满足查档群众需要。

个人乱作为自查报告 篇10

8月19日，《人民日报》头版刊发了《干部不作为、慢作为、乱作为须担责——武汉不容庸懒散》一文，推介武汉“治庸问责”的经验做法。桓台县委书记、县长王可杰阅后作出重要批示，要求各级认真组织学习。为提高自身的，作一个自查报告：

“不作为”是指行政主体及其工作人员本有积极实施行政行为的职责和义务，应当履行而不履行或拖延履行其法定职责的状态。表现形式有行政“缺位”、拒绝履行、不予答复、拖延履行等。它与行政“乱作为”一样，都有可能侵犯或损害行政相对人的合法权益。“不作为”在其位不谋其政，是一种失职行为，其危害具有隐蔽性和潜在性的特点。

要全面排查存在的突出问题。县级党委要高度重视、精心组织,将基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题摸排清楚。着力搞好“四个排查”:排查不作为的问题,重点是对群众办事态度冷漠、对上级布置的任务敷衍应付、工作不在状态、不敢担当等;排查乱作为的问题,重点是不讲规矩不按程序办事、不善于听取群众意见决策、乱收费乱罚款乱摊派、办事不公、强占强拆等;排查贪腐谋私的问题,重点是贪占挪用挥霍集体财物、套取骗取国家补贴补助款、截留克扣冒领惠民资金、滥用权力中饱私囊等;排查执法不公的问题,重点是暴力执法、选择性执法、随意性执法、办“关系案”“人情案”“金钱案”等。要在组织县直部门和乡镇(街道)、村(社区)开展自查的基础上,抽调专门力量,逐乡逐村逐单位摸底排查,尤其是群众来信来访反映的问题要一一调查核实。要分门别类列出问题清单,到事到单位到人头。

要集中开展一次专项整治。今年10月至12月,在县级“三严三实”专题教育中,对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题开展一次专项整治。要逐项认真整治,针对排查出的问题,一项一项明确责任主体、整治措施和进度安排,实行销号管理,确保整治工作具体落地。要上下联动整治,特别是对那些发生在基层、根子在上面的问题,要自上而下分解任务、明确责任,建立党委统一领导、相关部门参与的联动机制。要公开透明整治,通过新闻媒体、公告公示等形式,及时公开整治项目、进度和结果,让群众知情,接受群众监督。要强化正风肃纪,对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题“零容忍”,发现一起、查处一起、曝光一起。坚持教育和惩戒并重,对情节较轻、影响较小、不构成违纪违法的,要批评教育、诫勉谈话,限期改正;对违反纪律规定的,要依纪依规严肃处理、坚决纠正;对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的,要坚决查处。

要加强组织领导和督促指导。各级党委要高度重视解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题。省(区、市)党委及组织部门要结合“三严三实”专题教育,统筹安排,加强督促指导;市、县党委及组织部门要认真组织落实,对一些问题突出的县直部门和乡镇(街道)、村(社区),县级领导班子成员要挂点联系。各行业系统主管部门要加强对本行业本系统基层单位的监管,查找并解决不作为、乱作为等损害群众利益的问题。

个人乱作为自查报告 篇11

为学习、贯彻、落实甬教督号规范中小学办学行为的通知精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于5月中旬先后召开班子会、教职工大会，学习文件，传达相关会议精神，成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动,至13周按要求完成自评、公示工作。现将自查情况汇报如下：

一、自律机制方面

1.成立由校长任组长的规范办学行为工作小组，将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》，《慈溪市第四实验小学规范办学行为切实减轻学生过重课业负担工作实施方案》，《四小“讲师德、正行风、树形象”读书活动实施方案(修改稿)》三项制度及总课表、作息时间、大课间活动安排表、周历校历等作为网页的长期固定公告，便于领导教师在工作中时刻对照的标准。每学期学校都有“减负”工作具体目标和措施，定期开展“减负”自查并定期反馈。在网站主页开辟“校长信箱”，公布校长室电话，随时接受家长、学生反映情况，全面关注“慈溪论坛”的发帖情况，到目前为止，尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。

2.在学校北大门口醒目位置安装由市教育局统一制作的学校“规范办学行为”监督公示牌，公布宁波市、慈溪市两级举报电话和投诉信箱。开学第一周就将本学期的总课程安排，各班日课表、作息时间、大课间活动、校历等教学活动安排，张贴在学校第一个宣传窗里，并置于网站首页的长期“固定公告栏”上，教室里专门钉上了软木黑板，加以公示，接受师生和家长监督。

二、招生分班方面

3.学校从20xx年下半年开始，实施零择校制度，招生免试就近入学，100%学区适龄儿童全部入学接受义务教育。

4.不分快慢班，学生均衡编排，师资新老、强弱均衡配置。新生报名后，我们按照新生户籍、性别等因素，采取S型编班，班主任抽签的办法进行分班，每班生均40人，达到了国家标准。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

三、课程计划方面

5.按规定开齐开足音、体、美课程，科学、音、体、美四种课程95%以上由专职教师执教，教师演示实验和学生分组实验开出率达到规定要求的100%。

6.认真落实大课间活动，确保学生每天晨练20分钟和大课间活动40分钟，合计1小时校园体育活动时间。学校购买了比较充足的活动器具，保证各项活动的正常开展。

四、作息时间方面

7.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。我校严格执行课程计划，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时;坚持按课程设置开课，不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持语数老师兼任的小学科到其他年段上课;坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数。

8.杜绝利用双休日、节假日时间组织学生集体补课。

五、作业考试方面

9.严格控制作业量。课堂作业，教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中;家庭作业，我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。每天布置的家庭作业要求通过教育宝发送到家长手机上，并公示在校网上，便于全体家长、师生监督;每月一次对教师布置的家庭作业进行全校通告，促进教师之间相互比较，并认真反思及改进。双休日及节假日不加大作业量，控制一到六年级印刷纸张数，到目前为止，未收到负担过重情况的信息。

教师对学生书面作业全部及时批改，批注规范，订正及时，有相应标记，反馈及时。语数英教研组定期对对应学科作业情况经常进行检查，教导处定期进行五认真检查。

10.严格规范日常考试。我校未组织参加未经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的学科测评也予以规范，要求教师先将单元练习卷在集体备课前完成，使本单元的练习重点、题型心中有数，便于在平时课堂教学中加以落实。期末考试严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不能按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

六、教材教辅方面

11.严格教学用书管理。我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书目录》中教学用书。教辅材料是在市教育局指定菜单下的用书。从不组织学生统一购买规定之外的学生练习用书，也不向学生推荐各类教辅材料。

七、社会评价方面

12.我校每学期利用教学开放日对一、四、五三个年级家长进行意见反馈，其中第8项“您觉得现在家庭作业”的认可率达到91.40%;到期中对学生课业负担进行问卷调查，其中第9项“你对学校课业负担是否感到满意”的满意率达到99 %，征求不同层面家长及全体学生意见活动，提出改进措施，反馈给全校教师。学生家长和全体学生对学校课业负担评价满意度较高。

个人乱作为自查报告 篇12

（一）强化日常学习制度，深化学习效果。针对自查过程中反映的理论学习不深不透的问题，在继续坚持每周集体学习和每天个人自学的基础上，加强学习力度和学习效果。重点学习了xx在党的十八次代表大会、十八届中纪委二次全会上的重要讲话，以及《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员干部廉政从政若干准则》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《甘肃省城市市容和环境卫生管理办法》，通过研讨学习的方式深化学习效果，提高理论素质，推动学习工作化、工作学习化，坚持学以致用、用以促学，真正把理论学习成果转化为做好城市管理工作的强大动力。

（二）工作措施有力，自查整改到位。坚持把思想教育、检查整改、树立典型、责任追究、完善机制贯穿始终，分宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个步骤进行。坚持主要领导亲自抓、负总责，分管领导直接抓、具体负责，层层抓落实。领导同志带头自我查摆，以各中队为单位集体讨论，结合各自职责，采取自查和互查相结合的方式查摆问题，形成全局上下推进治理工作的'强大合力，并针对查摆结果研究制定相应整改措施，坚持边查边改，强化整改措施和整改效果，确保整改到位。

（三）改进工作作风，提高服务意识。以整治庸懒散慢、中梗阻塞、不作为乱作为等行为和服务意识不强、行业作风不正、行政效率不高为工作目标，进一步加强机关效能建设，强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识和服务意识，形成勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围。提高行政许可审批效率，优化流程、简化程序、限时办结，切实缩短办理时间。深化服务执法理念，提高执法效率。执法监察人员在日常的工作中，秉承执法先送法、监管先服务，牢固树立执法就是服务的工作理念，在优化服务中提高执法效率，从细微之处做起，坚持说好每一句话，办好每一个案件，急群众所急，解群众所难，排群众所忧。

（四）进一步加强干部职工思想作风教育。深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众路线实践教育，引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和群众路线意识，提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展解放思想、改革创新教育，坚决摒弃不符合科学发展要求的惯性思维，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，创造性地开展各项工作。深入开展群众路线教育实践活动，引导干部职工把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为自觉行动。

（五）加强监督力度，形成长效机制。领导小组督促全体人员按照要求、按照时限完成问题的查摆工作，监督自查问题的整改落实情况，办公室统一汇总，在日常工作中核实整改措施是否落实到位，对还未整改彻底的问题及时进行提醒，保证治理工作持久有效。

通过开展“不作为慢作为”专项整治，目前，我局干部职工贯彻落实中央和省、市、县政策措施“最先一公里”和“最后一公里”形成“中梗阻”，推进重点工作任务明显滞后的问题得到了好转，执行中央八项规定、省委“双十条”规定、市县委八项要求和党风廉政责任精神不严格，查纠存在问题不力的问题得到了遏制、不存在工作人员在执法过程中不公正和滥用执法权，自由裁量权的基准、范围、种类不明确的，自由裁量权过大的问题；也不存在工作不主动，协调配合差，相互推诿扯皮，庸懒散拖效率不高，工作顾此失彼，拖泥带水问题；工作人员思想消极，观念陈旧，只讲索取，不讲奉献，不主动作为，进取意识差，大局观念弱的问题基本得到了转变；更没有在落实县政府目标责任书推进缓慢被通报批评和落实县政府为民办实事措施不硬、推进不力、落实不到位情况。机关工作人员也没有发现因工作落实不力，对上衔接汇报不及时，对下安排部署不到位或因临时性应急工作通知加班不到，贻误工作时机等突出问题。

个人自查报告(分享八篇)

为了更好的完成下一项工作,我们都需要做好撰写报告的准备，报告是做好各项工作的重要环节。报告该怎么去写？小编以您的要求为中心呈现了这份实用的“写报告技巧指南”，请不要错过本文收藏以便查阅！

个人自查报告 篇1

2023年度工作挑战与收获的交织之旅

随着2023年的结束，我坐在这里反思过去一年的工作，感慨万分。这一年是充满挑战和机遇的一年，也是我职业生涯中成长最快的一年。在这一年中，我参与了多个项目，不仅达成了预设的目标，还在应对各种挑战中找到了新的解决问题的方法。

一、完成的项目与达成的目标

在过去的一年里，我主要参与了三个项目。首先是公司的新产品上市项目，我作为项目经理，带领团队完成了从市场调研、产品设计到营销策划的全部工作。经过几个月的努力，新产品成功上市，并在市场上取得了良好的反响。这个项目的成功，不仅提升了公司的销售额，也锻炼了我的团队领导能力。

我还负责了一项重要的客户拓展项目。我们的目标是增加高端客户的数量，为此我与团队一起深入分析了市场和竞争对手，制定了精准的拓展计划。经过几个月的努力，我们成功地与几家大型企业建立了合作关系，为公司带来了稳定的收入增长。

我还参与了公司内部流程优化的项目。这个项目旨在提高工作效率和减少不必要的流程。通过与各个部门的密切合作，我们成功地优化了多个关键流程，使得公司整体运营效率得到了显著提升。

二、工作中的挑战及解决方案

在工作中，我遇到了许多挑战。其中最大的挑战是团队内部沟通问题。由于团队成员来自不同的部门，大家的工作习惯和沟通方式都有所不同，导致了一些误解和矛盾。为了解决这个问题，我采取了多种措施。我定期组织团队会议，鼓励大家分享工作中的问题和建议。我制定了详细的沟通流程和规范，明确了各个岗位的职责和工作流程。通过这些努力，团队的沟通效率得到了明显提升，项目进度也得到了保障。

我还面临过市场变化快速应对的挑战。在产品上市初期，我们发现市场需求与预期存在较大差异。为了及时调整市场策略，我迅速组织团队重新进行市场调研，并根据调研结果调整了营销方案和产品定位。同时，我还加强了与客户的沟通与反馈，及时了解他们的需求和意见。通过这些努力，我们成功地稳定了市场销售，并逐渐扩大了市场份额。

三、未来展望

回首过去一年，我深感收获良多。在未来的工作中，我希望能够继续发挥自己的优势，不断提升自己的能力和素质。同时，我也希望能够在公司的发展中发挥更大的作用，为公司创造更多的价值。为了实现这些目标，我计划在接下来的一年里加强学习与实践。我将通过参加培训课程、阅读专业书籍以及参与行业交流等方式不断提升自己的专业素养和知识储备。同时，我还将积极寻求新的挑战和机会，通过不断尝试和实践来提高自己的能力水平。

2023年是充满挑战和机遇的一年。通过不断努力和尝试，我在工作中取得了一定的成绩和进步。在未来的一年里，我将继续努力、不断学习进步、迎接新的挑战并创造更大的价值！

个人自查报告 篇2

库房自查报告

近期，我司对库房进行了全面自查工作，以确保库房管理规范、物资存放安全。以下是自查报告，详细记录了自查过程、发现的问题以及相应的整改方案，以期持续改进库房管理水平，提高工作效率。

一、自查过程

为确保自查工作全面、细致，我们成立了自查小组，并制定了详细的自查方案。自查工作主要包括库房设施、货物存放情况、清洁状况、安全措施等方面。我们按照自查方案逐一进入各库房进行检查，并记录现场情况。

在自查过程中，我们发现了以下问题及整改方案：

1. 设施问题：

在第一库房中，我们发现一些货架存在老化现象，通道狭窄不便于物资存取。为此，我们将于下月新购买一批优质货架，对老化的货架进行更换。

在第二库房的墙壁出现油漆脱落的情况，影响了库房整体的美观度。我们计划对问题墙壁进行重新油漆，以保持库房的良好形象。

2. 货物存放问题：

在第三库房中，我们发现部分货物放置不当，没有按照清单上的摆放位置进行整齐码放。为了解决这个问题，我们将制定和实施严格的货物摆放管理制度，并进行员工培训，确保每个员工都明白规范的存放方式。

3. 清洁问题：

第四库房存在一些乱堆积的垃圾，部分货物表面也有灰尘覆盖。整理干净库房是提高工作效率的前提，我们将在本周末组织一次大型清洁行动，确保库房清洁度达到标准。

4. 安全措施问题：

在第五库房中，我们发现消防器材已经过期，无法及时有效应对火灾危险。因此，我们将安排专人购买新的消防器材，并定期进行消防设备的检测和保养，确保库房的消防安全。

二、问题整改方案

针对以上问题，我们制定了详细的整改方案，具体如下：

1. 设施问题：

第一库房：新购买一批优质货架，更换老化的货架，提升存取效率。

第二库房：重新刷油漆，提升库房整体美观。

整改时间：下月初完成。

2. 货物存放问题：

第三库房：制定和实施严格的货物摆放管理制度并进行员工培训，确保规范的货物存放。

整改时间：下周内完成。

3. 清洁问题：

第四库房：组织大型清洁行动，清理垃圾，清洁库房，提高工作效率。

整改时间：本周末完成。

4. 安全措施问题：

第五库房：购买新的消防器材，并定期进行消防设备的检测和保养。

整改时间：本月底完成。

：

通过本次库房自查工作，我们及时发现了存在的问题，并制定了相应的整改方案。我们将按照计划进行整改工作，并在完成后再次进行验收，以确保整改效果的持续性和有效性。同时，我们还将建立定期自查制度，每季度对库房进行一次全面自查，并根据自查结果作出相应的改进，持续提高库房管理水平，确保库房的安全、整洁和高效运转。

个人自查报告 篇3

一、参保范围：

年满，未参加其他社会养老保险的城乡居民，可以在户籍地参加居民社会养老保险。

二、基金筹集：

（一）个人缴费。缴费标准全省统一设为每人每年5000元12个档次。100元档次，只适用重度残疾人等缴费困难群体的最低选择。除100元档次外，参保人自主选择缴费档次，按年缴费，多缴多得。

（二）集体补助。有条件的村（居）应当对本村（居）居民参保缴费给予补助，补助标准由村（居）委员会民主确定。鼓励其他经济组织、社会公益组织、个人为参保人缴费提供资助。集体补助及其他经济组织、社会公益组织、个人的资助额之和不得超过最高缴费档次。

（三）政府补贴。政府补贴包括基础养老金、缴费补贴、特殊困难群体的补贴三部分。

政府承担。有条件的市、县（市、区）政府可以根据实际情况适当提高基础养老金标准，需要报省人社厅、省财政厅备案。

政府确定。

政府为其代缴部分或全部最低标准的养老保险费。

三、养老保险待遇：

（一）享受养老金待遇的条件。年满以上的，应按年缴费，累计缴费年限不少于实际年龄到以下的，应按年缴费，累计缴费年限不少于15年。补缴部分政府不给予缴费补贴。养老金待遇由基础养老金与个人账户养老金两部分组成，支付终身。

（二）养老金待遇。基础养老金按照不低于省政府规定的。参保人死亡，个人账户资金余额，除政府补贴外，依法继承。待遇领取人死亡后政府确定、承担，这一点，可以向当地人力资源社会保障部门咨询。

四、办理程序：

达到法定退休年龄、缴费年限符合要求的城乡参保居民，可到乡镇社会保障服务中心或县级城乡居民养老保险经办机构办理养老金领取手续。

五、转移接续：

参保人缴费期间跨地区转移，可将养老保险关系及个人账户资金随户籍转入新参保地，按新参保地有关标准核算，并享受相应待遇；参保人员达到待遇领取年龄的，其养老保险关系不转移，在原参保地领取养老待遇。

六、居民社会养老保险与有关政策的衔接：

（一）与计划生育政策衔接。国家人口计生委、人力资源社会保障部、财政部《关于做好新型农村社会养老保险制度与人口和计划生育政策衔接的通知》（国人口发〔明确，农村部分计划生育家庭奖励扶助制度以及计划生育家庭特别扶助制度的奖励扶助金、特别扶助金，不能抵顶农村独生子女和双女父母参加新农保的政府补贴。

（二）与城乡居民最低生活保障、农村五保供养制度衔接。现阶段，按照各项制度待遇只叠加、不扣减、不冲销并兼顾现行政策的原则，确保现有待遇水平不降低。五保对象，应按规定参保缴费，享受政府补贴和集体补助；鼓励有条件的村集体、其他经济组织、社会组织和个人对低保、五保对象的缴费提供资助。已经自愿参保且年满五保对象，可按月领取城乡居民社会养老保险养老金。在审批或复核低保、五保资格时，中央确定的基础养老金“十二五”时期暂不计入家庭收入。

（三）与优抚制度衔接。有缴费能力的优抚对象，应按规定参保缴费，享受政府补贴和集体补助。对于缴费困难的优抚对象，按规定享受政府补贴和集体补助。已自愿参保且年满60周岁并符合规定条件的优抚对象，按月领取基础养老金，其优抚待遇标准不变。

七、居民社会养老保险与被征地农民保障政策的衔接

，将被征地农民养老保险纳入城乡居民社会养老保险制度，利用同一制度平台，建立同一个人账户。

（一）新征土地被征地农民参加养老保险办法

在新征土地过程中，被征地的、符合城乡居民社会养老保险参保条件的被征地农民，都应在城乡居民社会养老保险制度中通过参保得到相应保障。实行调地安置的村（居）集体经济组织，其拥有土地承包权并被调整土地、符合以上条件的集体经济组织成员都应被列为保险对象。

（二）保险金筹集

1、政府补贴。按照省政府公布的征地区片综合地价所对应的政府补贴资金标准，在拟征收土地报批前一次性将此次征地的政府补贴资金存入人力资源社会保障部门经财政部门批准开设的社保专户，开具省财政厅统一印制的《山东省社会保险基金收款专用票据》。政府补贴在征地被批准后3个月内由社会保险经办机构根据保险方案落实到个人账户中。政府补贴资金从土地出让收入中列支，单独选址项目由用地单位承担。

2、个人和集体缴费。按照权利义务相对应原则，每次征地时，个人和集体应缴纳一定数量的养老保险费，以弥补因为失去土地对基本生活的影响，体现个人和集体的养老保险责任。个人和集体缴纳养老保险费之和原则上不低于政府出资部分的20%，不高于此次征地得到的土地补偿安置费，可以从土地征收补偿安置费中列支或抵缴。鼓励个人和集体积极缴费，多缴多得。

（三）个人账户管理。土地被依法批准征收后，被征地县（市、区）国土资源部门应及时将政府批复文件送人力资源社会保障部门，在土地批准征收之日起；政府出资部分对应保险方案全部记入个人账户，其中将资金的80%记入个人缴纳栏目，20%记入政府缴费补贴栏目。记入个人账户的资金完全按照城乡居民社会养老保险个人账户管理规定进行管理。因新征土地缴纳的养老保险费不参与城乡居民社会养老保险缴费年数的计算。

（四）待遇支付。参保时，同城乡居民社会养老保险待遇合并领取。未满60周岁的在年满60周岁时同城乡居民社会养老保险待遇合并领取。

（五）做好制度衔接，确保被征地农民利益。原来被征地农民社会保障办法中的缴费、补贴等基本政策可以继续实施，但要逐步纳入城乡居民社会养老保险的操作系统中，有个人账户的，要与城乡居民社会养老保险个人账户的数据信息和资金合并，按城乡居民个人账户标准计息和支付。对鲁政办发〔20xx〕62号文件发布前被征地政府补贴资金已存入社保专户但还没有落实到被征地农民个人账户的，各地参照鲁政办发〔20xx〕62号文件的有关规定，制定保险方案并将资金全部落实到个人账户。各地对原来发放的被征地农民的各项生活补贴应予以保留。

城乡居民社会养老保险政府补贴政策

为建立与我省经济社会发展水平相适应、与其他保障措施相配套，管理规范化、服务社会化的居民养老保险制度，使广大城乡居民享有基本养老保障，根据省政府《关于开展新型农村社会养老保险试点的实施意见》（鲁政发〔，我省从缴费补贴等。

（一）补贴范围。一是年满，未参加其他社会养老保险的城乡居民，可以在户籍地参加居民社会养老保险。二是参保人员年满可领取基础养老金。

（二）补贴标准

政府承担。有条件的市、县（市、区）政府可以根据实际情况适当提高基础养老金标准，同时报省人社厅、省财政厅备案。

政府确定。

政府为其代缴部分或全部最低标准的养老保险费。

（三）申请程序。符合待遇领取条件的参保人员，携带户口簿、本人居民身份证等材料，到户口所在地村（居）委会办理待遇领取手续，村（居）委会审核后上报乡镇事务所。经乡镇事务所审核、县级社保机构复核，从参保人员办理待遇领取手续的次月起发放养老金。缴费补贴实行即缴即补，不需要单独申请。城乡重度残疾人等缴费困难群体需要持《残疾人证》等相关证明材料到村（居）委会办理参保手续，申请市、县（市、区）政府为其代缴部分或全部最低标准的养老保险费。

参保人在缴费或领取养老金期间死亡的如何处理？

参保人在缴费期间死亡的，个人缴费全部本息可由其法定继承人或指定受益人继承，一次性退还给其法定继承人或指定受益人。参保人在领取养老金期间死亡的，个人账户的余额除政府补贴外，全部退给其法定继承人或指定受益人。 如何计算参保人的养老金待遇？

新农保养老金待遇由基础养老金加个人账户养老金组成。基础养老金标准每人每月不低于55元；个人账户养老金月领取标准为本人个人账户的全部储存额除以139。

新农保的缴费期限是怎样规定的？

新农保实施时，参加新农保的农村居民，以年满以下的，应当按年缴费，累计缴费年限不少于15年。

请问一次性交费的个人账户金额有利息吗，是多少？

您好！居民养老保险经办机构每年对个人账户计息，其个人账户储存额目前每年参考中国人民银行公布的金融机构人民币一年期存款利率计息。谢谢您的参与！

个人自查报告 篇4

20xx年以来，我局按照《县20xx年乡镇综合项目实施方案》要求，积极开展乡镇综合农业项目建设，现将1 - 4月工作开展自查情况汇报如下：

一、工作开展情况

（一）加强组织领导。成立了县农业局，相关股站室负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在局计财股，由计财股股长兼任办公室主任，具体负责全局乡镇综合农业项目日常工作。多次召开相关工作会议，对我局负责的22个项目进行了安排部署，将每个项目计划分解到责任单位和责任人，切实加强项目建设工作的组织领导，把乡镇综合农业项目建设工作摆上重要议事日程。

（二）抓好前期工作。积极与项目乡镇村联系对接，搞好项目开展的前期准备工作。22个项目均已完成项目勘查设计和资金预算。截至4月底，已落实22个项目建设资金1197万元，其他12个乡镇综合农业项目正在规划中。

（三）加强项目管理。落实项目招投标管理、安全管理、资金管理、工程质量管理等制度。严格执行“项目设计、财政评审、招投标、施工、审计结算、报账”等项目建设相关程序；加强项目资金使用情况跟踪审计，确保资金使用安全高效。未出现偷盗、群体上访等事件。并按要求及时上报项目进展情况和重大情况。

二、存在的主要问题和下步打算

（一）主要问题。一是项目前期工作周期长，影响了部分项目审批速度；二是项目资金到位较慢，影响了部分项目建设进度；三是农业项目季节性强，对项目建设进度也影响较大。

（二）下步打算。一是抓进度。进一步加大协调服务力度，集中协调解决项目实施过程中存在的困难和问题，确保项目按预期进度安全施工，早日投产达效。二是抓管理。进一步加大项目监督检查力度，加强对项目资金的管理，提高项目建设质量与效益。三是抓环境。努力提升社会各方面关心支持乡镇综合农业项目建设的自觉性，营造更好地项目建设环境。

个人自查报告 篇5

在信息化快速发展的今天，保密工作面临前所未有的挑战。为了切实保障信息安全，提高保密意识，我单位近期开展了保密自查报告。在此，我对我自身的表现和经验进行深入反思，真实反映自己的情况，并从失败和错误中学习，以期提高自己的保密工作水平。

我深知保密工作的重要性，因此在日常工作中始终保持高度的警觉性。我严格按照保密规定处理涉密文件和信息，并确保不在非授权情况下谈论或泄露相关信息。在自查过程中，我发现自己在保密工作上仍存在一些不足之处。

我在某些情况下对保密规定的理解不够深入。虽然我了解基本的保密要求，但在具体操作中，对某些细节的把握不够准确。例如，我在处理涉密文件时，曾将文件放在了不安全的存储介质上，这可能导致信息泄露的风险。

我在执行保密工作时缺乏足够的严谨性。有时因为工作繁忙，我可能会忽略一些看似微小的细节，如未及时销毁涉密载体或未严格控制涉密场所的进出人员等。这些行为都可能给保密工作带来潜在风险。

针对以上问题，我进行了深入的反思，并制定了一系列改进措施。我将加强学习保密规定及相关知识，确保自己对保密工作的要求有全面、准确的理解。我将提高自己的工作严谨性，认真对待每一个细节，避免因疏忽而造成不必要的风险。同时，我还将积极参加单位组织的保密培训和演练活动，通过实际操作提高自己的保密技能。

在未来的工作中，我将更加注重与同事之间的沟通与协作。在处理涉密事项时，我将主动与同事们协调配合，共同维护信息安全。同时，我将定期开展自查自纠工作，及时发现并纠正自己在保密工作中的不足之处。

我还将努力提高自己的信息化技术水平。随着信息技术的不断发展，保密工作面临着越来越多的技术挑战。我将努力学习相关技术知识，提升自己在信息安全领域的专业素养。同时，我将密切关注保密工作动态和技术发展趋势，以便及时调整自己的工作策略和方法。

回顾过去的工作经历，我意识到保密工作不仅仅是一项任务或责任，更是一种职业素养和道德要求。作为一名从事保密工作的人员，我应该时刻保持清醒的头脑和高度的责任感，严格遵守保密规定，确保信息安全无虞。

通过本次保密自查报告的撰写和反思，我对自己的保密工作有了更加清晰的认识和定位。我将以此为契机，努力改进自己在保密工作中的不足之处，提高自己的保密意识和技能水平。同时，我也希望通过分享自己的经验和教训，能够引起更多人对保密工作的重视和关注。让我们共同努力，为维护信息安全、保障国家安全和社会稳定做出更大的贡献！

个人自查报告 篇6

为进一步推动学校体育、艺术、科技教育的改革和发展，进一步推进和落实学生课外文体活动工作的开展，激励广大学生积极主动地参与课内外活动，为学生的全面发展奠定良好基础，按照市、县教委《关于开展体育、艺术、科技艺术、科技关怀和具体指导下，在全校师生的共同努力下，学校的2+2实验工作取得了一定的阶段性成果。现汇报如下：

一、实验工作的开展情况

二、实验工作的基本做法和经验

(一)抓好实验工作的保障和管理

1、学校成立了实验工作领导小组，制定了方案和计划，加强了对实验工作的领导。指定实验工作人员，落实职责;明确实验内容和实验方法，使实验工作有计划, 有步骤, 扎扎实实地进行。

设施;从学校开展勤工俭学的收入中, 提取一部分收入用于实验活动开支。

评先中适当倾斜;学校行政领导，特别是挂靠领导深入实验工作，了解实验情况，督促实验教师总结经验，找出问题，提出整改意见，落实整改。

(三)抓好宣传和实验人员队伍建设

动员工作。利用集会、校园之声广播站，对全校学生进行学习宣传与动员。利用给家长的一封信，让广大家长了解我校实施2+2项目工程的实验并支持学生参加此工程。

音乐、美术、科技各团队，积极参加上级有关培训，提高业务水平和工作能力;同时实验专业老师针对2+2工项目工程和本学科所实施的项目，对全校教师进行一次专业的技能培训，让全体教师成为最有力的影响者，形成良好的实验工作氛围。

(四)抓好三个战场的工作

1、开足实验课，搞好课堂实验

按照教学大纲开全、开足体育、美术、音乐课。充分利用特色学科教学的时间，对学生进行特色鲜明的文体竞赛活动和实践活动，并组织各种特长训练小组。各学科实验的教师每期都有实验计划、实验报告单。经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课的评比竞赛活动。

2、搞好课外活动

学校对大课间活动进行适当的改革，充分利用大课间跳高、跳远、打篮球和排球;成立音乐、美术、科技兴趣小组，实验老师深入指导;音乐老师利用下午上课前，指导学生练习唱红歌;语文组老师们组织学生参加读经典活动;团委组织校园之声校园广播员培训等，全校师生们忙碌而充实。

3、搞好大型活动

每期学校要筹划大型文体活动和科技艺术节，推进和检验特色学科的展示活动，给参加红歌大赛、卡拉OK大赛、英语演讲、文艺汇演等，不仅达到了检验试验工作的目的，而且丰富了师生的生活。

三、实验存在问题

实验对象个体发展对整体的辐射影响不够;各实验项目存在发展不均衡，特别是科技创新仍然比较薄弱;专业实验教师配备略显不足。

四、今后努力方向

我们将按照教委典型引路、以点带面、分步实施、稳步推进的工作思路，逐步推进体育、艺术、科技2+2 项目实验工作向深度和广度拓展，促进学生全面发展和健康成长，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，实现我校素质教育大跨越。

个人自查报告 篇7

柜员自查报告

柜员自查报告是每位柜员在每天结束工作后，根据银行制定的规定和要求，对自己的工作进行评估和总结的一份报告。通过这个报告，柜员能够对自己的工作表现有一个全面的了解，并及时发现和改正存在的不足之处。下面，我将详细具体且生动地陈述柜员自查报告。

柜员在自查报告中需要对自己的日常工作进行评估。他们需要详细记录每天接待客户的数量、业务种类和处理效率，判断自己在工作中是否做到了高效、准确、负责任。柜员要对自己的服务态度进行分析，如礼貌、耐心、细致等，如果发现自己有不足之处，需要写明原因并提出改进方案。

柜员还要对工作中可能出现的失误或差错进行检查。这包括柜员在处理业务过程中是否存在严重的错误或遗漏，以及在操作设备时是否出现技术性问题。如果出现了失误或差错，柜员需要明确指出错误的原因，并提出避免再次发生类似问题的方法。这样才能保证柜员在日后的工作中更加规范和专业。

柜员自查报告还需要对一些客户反馈和投诉进行总结。这些反馈和投诉可以是客户对柜员服务态度、处理方式或解决问题的不满意，也可以是客户对银行产品和服务的意见和建议。柜员需要对这些反馈和投诉进行认真分析，找出问题的根源并提出解决方案。同时，柜员还需要及时向上级主管和客户提供满意的答复，以保证客户的满意度和忠诚度。

柜员自查报告还需要对自身在工作中的学习和成长进行总结。柜员需要记录自己参加的培训、学习的内容和进展，并分析这些学习对自己的工作和职业发展的影响。柜员还需要对自己在工作中遇到的难题和问题进行反思和总结，提出解决方案和改进措施。这样，柜员才能不断提高自己的能力和素质，拓宽自己的职业发展道路。

柜员自查报告是柜员个人工作总结和评估的重要文件。通过自查报告，柜员能够全面了解自己的工作表现，并发现和改正存在的不足之处。柜员自查报告不仅对柜员个人的工作成绩有着重要的指导作用，同时也对银行的提升服务质量和客户满意度起到积极的推动作用。只有柜员们认真执行自查报告的要求，不断完善和改进自己的工作，才能在银行的职业生涯中越走越远。

个人自查报告 篇8

根据《关于印发的通知》（x测发［有关要求，xx市规划局认真贯彻落实文件精神，认真组织学习有关保密管理法律、法规，周密布署认真组织进行自查，现将涉密成果自查情况汇报如下：

一、涉密测绘成果使用情况

（一）涉密测绘成果

我局现保管的涉密测绘成果有：1:20xx地形图和1:500地形图。其中：1:5000地形图为20xx年市政重点规划项目，由我局自行组织测绘。1:20xx地形图和1:500地形图由我局20xx年向国土局申请提供。测绘成果主要由我局总规划师办公室和市勘测院负责管理。

（二）使用情况

我局注重对涉密测绘成果的日常管理，制定了相应的使用、保管制度，日常存档保管由专人负责，实行“管、用”分开制。严格杜绝擅自复制、转借等现象发生。现设保密室摆放有保密文件柜回收登记台帐，凡使用、交回所用资料均要登记，并要求甲方领用人登记。

二、存储和处理涉密测绘成果设备管理情况

我局现有存储和处理涉密测绘成果的计算机等存储介质进行交叉传输，涉密电脑均未安装无线网卡、无线鼠标、无线键盘等附属设备，避免了涉密风险的发生。日常对外对公办理业务进行联系时，则由另外一台非涉密电脑进行处理，确保了涉密电脑的安全隔离。涉密电脑日常维护修理时，均按保密要求进行严格处理，确保涉密资料不外泄。

三、涉密测绘成果保密管理情况

结合工作实际建立了涉密测绘成果保密管理制度，并规定有关工作完成后，要由专人对涉密成果进行核对、清点、最终登记造册。至今尚未发生过涉密测绘成果泄密事件。

四、自查存在问题

根据此次全面的自查、疏理，我们分析客观存在的不足，根据保密管理规定查找不足和缺陷，主要有以下几方面：

（一）办公条件改善后，我局拟建立内部涉密网络，以加强管理，但由于缺乏计算机网络管理专业人才，至今未建立起内部涉密网络。

（二）保管使用场所等部位把关不严，无门禁，或身份识别等设备。

（三）虽未发生过泄密事件，但未及时按要求报送涉密测绘成果使用管理有关情况。

五、整改措施

我局以此次自查为契机，组织干部职工系统学习国家、省、市及行业有关保密制度管理法律、法规，开展宣传教育。结合我局实际，疏理补充相关制度，进一步完善健全保密防护措施。主要有以下几个方面：

（一）在上级保密机构的指导下，尽快建立涉密网络，以便快捷工作，同时确保不泄密。

（二）加强核心管理人员的培训教育。通过学习《中华人民共和国保密国家秘密法》、《中华人民共和国测绘成果管理规定》等有关条款的规定，不断完善涉密测绘成果的存储、管理、使用等全过程管理机制，力求通过学习使核心管理人员取得相应资质。

（三）在保管涉密资料的场所加强戒备，设立门禁等，防范未然。

个人作风自查报告八篇

你是否正在寻觅报告文稿模板？不论在日常生活还是职场工作中，报告的使用率越来越高。编写报告能够确切掌握全方位、系统化的理论知识，本文会为你详解“个人作风自查报告”相关内容，此篇文章仅供参考！

个人作风自查报告 篇1

根据界首市教育局作风整顿建设要求，结合中心学校制定的实施方案，通过几天来的集中学习和自学，使我对这次活动有了深刻认识。教师作风整顿的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项更上一个新台阶。作为学校的一名青年教师，在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想，态度等方面存在的突出的问题，对照检查，深挖思想根源，开展批评与自我批评，明确今后该努力的方向和明确的实施方案。

一、存在问题：

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、在班级管理方面做得不够

作为班主任，在班级管理方面做得不够。“新瓶装旧酒，新鞋走老路”，致辞使班级管理方面方法陈旧，呆板、简单，无创新意识，靠的是苦干、蛮干，靠的是不离寸步地紧跟班级、没有帮助学生形成自主、独立、乐学、善思、互助的良好风尚，而是稍不注意就会出现一些意识不到的事情，造成不良后果。

3、教学上，没有创意，备课时不钻研教材

在教学方面，没有结合本班学生实际情况，备出具有自己特色、自己风格的课，没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学，到现在为止也没有形成自己的教学风格，而是为应付检查而备写教案，为应付听课而转变课堂教学模式，使自己的教学工作很被动，无起色，无特色，在辅导差生方面，没有耐心、恒心，简单、粗暴。

4、爱岗敬业上做得不够突出

工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着混的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

5、要求学生过于严厉。

偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。言行有时过激，自控能力不强，遇到突发事件，不能保持冷静的心态，正确处理。

二、今后打算

1、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每个细小的工作要塌实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每一名学生获得理想的成绩。

2、学习再学习，使自己的知识更加丰富、更加新颖，做一位称职的教师。要利用学校开展观课活动的契机，多听、多看、多思考，使自己的教法更先进、更灵活，使自己的工作更细，上一个新台阶，备高质量的教案，搞利于教学的丰富多彩的游戏，批出精细的作业，改出准确无误的试卷，写出高质量的质量分析材料。

3、牢固树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

4、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

总之，通过这次整顿学习活动，我较清醒地认识、反省了自我，努力对照那些优秀教师的言行，时时处处用高标准、严要求对照自己，使自己早日成长为一名优秀教师。

个人作风自查报告 篇2

知耻而后勇，知不足而奋进 -“创优争先作风年”活动自查报告

建设省级教育工作示范县，要倡导优良核心作风标准。以此为锲机，全面提升全县教育工作者的思想境界，激发干事创业、创先争优的主动性、积极性，从而实现从“要我干”到“我要干”、从“干过去”到“要干好”的转变。我县举行的“创优争先作风年”活动，将20xx年确定为“创先争优作风建设年”，我个人感觉非常有必要。

中国的改革开放为中国人民打开了一扇通往世界的大门，新鲜空气扑面而来。不过，苍蝇也飞了好几只。特别是信息时代高速发展的今天，地球变得越来越小，人们离的越来越近，无论在世界的哪个角落，第一天发生的事，第二天地球人都知道了。人们的信息灵了、眼界高了、视野宽了、嗅觉灵了。

但很多人的辨别能力差，道德滑坡。人与人之间关系陌生了、情感渐淡了、神情冷漠了、正义感消退了、神经麻木了、精神食欲减退了，人与人之间越来越不信任了，某些时候好人不敢当了。人情感世界变穷了，穷的只剩下对钱的欲望了。

20xx年10月13日下午，广东佛山，两岁女孩悦悦被一辆面包车撞倒并碾过。两名路人相继路过，对摔倒的悦悦置若罔闻，随后悦悦再次被一辆汽车碾压。之后5分钟往来的十余个路人无一伸援手，直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦。

对于小悦悦的悲剧，我们需要追问，究竟是什么原因让那么多的过路人对躺在地上的小悦悦熟视无睹?但我们更应该告诉自己，我们每一个人，都可能成为走过小悦悦身边的“路人”，请停下来，拉她离开街心;或伸出援手，将她抱离险境，这是本分，更是底线……请伸出温暖的双手，让人心不再冷漠!

一位拾荒的阿姨，可以说是社会最底层的人了，却做出所谓社会高层次、高地位、冠冕堂皇人不能做出的，人的社会道德最底线的举动------- 把小悦悦抱到路边。更加令人可悲的是，最底下层的人，做出高等人难以做出的举动，有人竟然说是在炒作，在作秀。

我真的要问：今天的人怎么了？如果你不帮助别人，当他们今天有困难，他们不会帮助你，如果你明天有困难。人间天堂就会变成地狱了。世界和地狱其实是一条线之间的距离。

唐朝初期，在丞相魏征府上，传来阵阵哭声，天子太宗皇帝也来到床前，魏征已经毫无气息。

魏征来到阎罗殿，阎君慌忙跪倒迎接：“欢迎丞相莅临阴间指导工作，只是你提前不通知，下官也没有做准备，招待不周，安排不全，望丞相海涵。”魏征笑着说：

“阎君不必多礼，本府此次突然造访，不是为了吃喝，而是为了工作，如果我提前下通知，不知你们又会弄什么假象糊弄本府，本府此次来，一没有通报玉帝，二没有禀报陛下，免得他们提前通风报信，又让你们制造假象，本府连个实情也看不到。好了，带本府去天堂和地狱。从现在起，收好所有通讯设备，手机，bb机关机，**线切断，违者将被切断！

”。天堂里灯火通明，春意盎然，欢声笑语，人又强又壮，春意盎然，桌上摆满了鸡、鸭、鱼。魏征发现了一个问题：阴间的筷子要比阳间长几十倍，一个人根本没有办法把饭菜吃入口中，相互之间必须配合，用筷子把饭菜放入对方的口中。

在地狱，虽然还是那么多灯，但是一片昏暗，你争我抢，互相争打，鬼哭狼嚎，一片狼藉，碗碗筷筷，鸡鸭鱼肉撒满一地，人们都抢好吃的，由于筷子太长，根本放不到嘴里去，眼看满地食物，急得哇哇乱叫，个个面黄肌瘦，皮包骨头，叫声如鬼。魏征看罢，长吁短叹。

“爱卿，你不要走啊!快回来陛下在唤我，打道回府!”

魏征慢慢有了气息，“互帮互助就是天堂，自私自利就是地狱。”

在大的环境下，教育也不是一片净土，我是一个普通的老师，没有资格去评论上级领导，在我县举行的“创优争先作风年”活动，还是多反省自己。

在《关于在教育系统开展“创优争先作风年”活动的实施意见》中提到：部分教师。一是拜金主义抬头。

有的教师擅自办班，向学生**教辅书。有的教师因各种原因长期请假从事第二职业。二是享乐主义滋生。有的备课不认真、上课不精细、课后不辅导，课下实施“题海战术”，把自己的责任转嫁到学生身上，造成学生课业负担过重。

三是从教行为失范。一些教师嘲笑、歧视、侮辱学生，经常体罚、变相体罚学生，四是公众形象不好。五是小进则满，盲目乐观。

有的对近几年来所取得的教育成绩沾沾自喜，居功自傲，工作上不思进取;自足自满，缺乏自我学习、自我提高的积极性，严重地损害了教师群体的形象。六是个别年轻教师只讲个人所谓价值实现，不讲教育岗位需要，工作挑肥拣瘦，不愿意坚持在人民最需要的农村教育岗位和教育一线。

针对这些问题我认真进行反思，在教育教学上，除去在山东教育上发表过一篇文章，在县里参加过几次优质课评选，在县里、市里有几篇拙作稀里糊涂的获奖，有个课件在省里获奖，也没有什么成绩。象什么各级**或什么部门给于的什么称号等等，一次也没有，故此，不存在什么“对近几年来所取得的教育成绩沾沾自喜，居功自傲，工作上不思进取;自足自满，缺乏自我学习、自我提高的积极性，严重地损害了教师群体的形象。”的现象。

对于私自办班的问题，说实话，早就想过，儿子上学，自己的工资又不高，家庭开支也不小，应该办个班，多少挣点钱，补贴家用，也不至于被老婆整天骂自己窝囊废，没本事，跟你真的瞎了眼了但是，自己在学校里整天备课，还教不好学生，何况匆匆忙忙呢?收了人家的钱，又教不好人家孩子，怕挨骂，所以，每次产生这样的想法，都匆匆打消了。唉!

骂就骂吧，谁叫我没有本事呢，男人让老婆骂，在当今社会也不算是多么丢人的事，就当老婆给我唱歌吧!就是调不好听，有点噪音的感觉，但是不听也不行啊!人都是人家的，做错了事，还不行人家修理修理?

到了中年，有很多烦恼，上有老，下有小。如果你哪儿都管不好。孩子们上学需要钱。开学了，你的凑五六千的学费，还得带千儿八百生活费，零用钱，每月到时候还得算着给孩子打生活费，隔三差五的再有点事还得要钱，做父母的你敢说不给?

有能耐生没能耐养?父母年龄越来越大，体格越来越差，有小病小灾你不管?大灾大病你不治?

得了小病，现在医院是12000块钱？人都是母亲，父母养育，父母养育的恩典你不敢举报吗？还是人？

三十而立、四十不惑、五十而知天命。到了知天命之年，还不知道奋斗到何时?养个儿子真的不知道什么时候才能挣到自己舍得在自己身上花钱的钱?

今天看到一个消息，说是山东菏泽儿子订婚的订金要“三斤三两百元大钞”，有人称了一下，推算出13万6000元，天哪!现在每月2200元的小工资，不吃不喝五年多的时间，才够订婚的钱，买楼呢?更不用想了，不想挣点钱，成吗?

向学生推销教辅用书，我感觉对我更不贴边了。一个教师界最没本事的人，怎么可能和出版界搭上勾呢?有这个本事，还不如自己开印刷厂，或者开书店挣钱更多。

说真话，现在的教师真的不好当。当老师难，当好老师难，当有良心、负责任的好老师难上加难。每当开学，无论领导安排你到哪个年级、哪个课程任职，你都要服从学校的安排，没有理由不服从。

至于学生的素质，包括基础、智力、家庭环境、自我控制能力等因素，制能留给命运。当老师首先你的完成教学任务，时间不会等你;第二你的把学生教会，难啊!现在有些学生，无论你想什么办法，就是不学习，真的把当老师整的没有脾气。

现在的学生不同以前了，学生家长同样不同以前了。以前师道尊严，学生见老师，就像老鼠见猫，家长见老师毕恭毕敬;现在，学生根本不会把老师当回事，家长不找老师的别扭算烧高香了。

现在有些学生真的什么也不学，当老师的管还是不管?批评教育真的一点作用也不起，有时甚至连正常的上课都无法进行，许多学生上课走神开小差，不注意听讲，课后不完成作业，甚至一点作业也不写，怎么办?一节课甚至用四分之一的时间组织教学，为了提高授课效果，制作了大量的教学课件，对于某些学生来说不起作用。

现在通讯太发达了、孩子太娇气了、家长太蛮横了、老师太心急了、新闻记者的嗅觉太灵敏了、老师被学生家长侮辱的新闻太多了、**老师的绳索太多、老师的棱角被磨平了、不求有功但求无过的心里上升了、年轻时的激情渐渐消退了。

其实，教师是一种良心的工作。每个人都想在工作中取得成就，而不是误导孩子。

在这次我县举行的“创优争先作风年”活动中，我按照上级要求，对所指定的学习材料，进行了认真学习，写下了两万多字的心得体会，针对自己在教育教学中的经验教训和自己的心灵进行深刻的解剖分析，真正从灵魂深处寻找自己的不足，提高自己的精神文化素养和专业文化水平。

认真学习毛泽东的著作、《中小学教师职业道德规范》，忠诚党的教育事业，认真完成各级领导布置的各项任务，不求最好，但求更好。

个人作风自查报告 篇3

我认真学习了教育局关于教师作风整顿工作的讲话，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、工作作风不扎实，业务上不钻研对于已教过的知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老教师讨论交流，不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己，

二、存在问题的原因

1、思想上松懈导致态度上不端正，上进心不是很强，得过且过；我平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四。

2、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做好了事，就应该对得起别人，对得对学校，这是错误的。

3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖中心学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。

三、整改措施

加强学习。无论是业务还是政治方面都要认真学习，用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养，作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴，不能满足现状，不断充电，与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要；改变多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉，绝不应付，认真及时，保质保量。

个人作风自查报告 篇4

进一步改进作风，狠抓落实自查报告

作风问题一直是我们党面临的重大挑战之一。作风问题不仅直接影响党的形象和威信，更关系到党的事业发展和人民群众的获得感。为此，我们必须进一步改进作风，并狠抓实效，才能确保自查报告的真实、全面和有效。本文将从以下三个方面详细分析如何进行进一步改进。

首先，要倡导务实作风。作风问题的核心是形式主义和官僚主义。为了解决这些问题，我们必须坚持以事实为依据，以问题为导向，坚持实事求是，实事求是的态度，处理每一项工作。我们要把工作的重点放在解决实际问题上，善于找准问题的症结，坚决避免花样翻新、形式主义的作风。通过推动真实的自查报告，我们才能真正解决人民群众的实际问题，提高群众的满意度。

其次，要加强监督和责任追究。作风问题缺乏有效的监管和追责机制是一个重要原因。为了解决这个问题，我们必须加强对自查报告的监督，确保其真实、全面和有效。只有真实的自查报告才能反映出我们党在工作中的真实情况，才能推动我们党的工作更加务实、高效。同时，我们还应建立完善的责任追究体系，将作风问题列入领导干部的绩效评价和提拔机制中，督促各级党组织和领导干部切实履行职责，保持良好的作风和形象。

最后，要发扬优良传统，树立良好榜样。作风问题的根源在于党员干部个人的思想和行为习惯。为了解决这个问题，我们必须坚持发扬党的优良传统，树立良好的榜样。首先，领导干部要严格要求自己，自觉做到身心力行，严守党纪和法纪，坚决抵制形式主义和官僚主义。其次，各级党组织要通过开展各种形式的教育活动，加强党员干部的培训，提高他们的政治素质和工作能力，从而提高他们的自我监督和自我约束能力。此外，还应积极培养和宣传先进典型，将他们树立为学习榜样和工作标杆，引导广大党员干部登高望远，树立远大目标，切实履行党的职责和使命。

总之，进一步改进作风，狠抓实效是我们党当前工作中的重要任务。为了实现这个目标，我们必须倡导务实作风，加强监督和责任追究，发扬优良传统，树立良好榜样。只有这样，我们才能真正做到自查自纠，推动党的事业健康发展，不断提高党的执政能力和水平，更好地服务人民群众，赢得人民群众的信任和支持。

个人作风自查报告 篇5

自中心组织全体干部职工开展“整顿机关作风、治理消极现象”专项整顿活动以来，组织科室认真学习了近期中心机关作风整顿文件，并就每个人在工作职责、工作纪律中存的问题进行了梳理剖析。通过此次活动的开展，增强了部门员工的责任感，提高了工作积极性和积极性。现就剖析情况汇报如下：

一、存在的问题

（1） 部门工作人员缺乏主动性，对自己没有严格要求，往往对任务的完成感到满意。特别是在信访工作中，遇到难以解决的问题时，往往有完成任务的计划，有人会以事了结的想法，不积极想办法解决。

（2） 学习缺乏主动性、系统性和深度。作为法制信访科的工作人员，有关房地产法律法规都要熟记在心，但是目前科室人员学习不够主动，往往要单位组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，读读文件，没有学习计划，钻得不深，学得不够。此外，与往年相比，该部门今年组织的培训学习次数有所减少，执法人员的培训也有所放松。

二、整改措施和方法

1、提高认识，加强理论学习

作为一名法制信访工作人员，随着房地产业的快速发展，群众信访问题越来越多样化，要想做好这方面的工作，就需要我们工作人员不断加强理论知识学习，提高自身素养。下半年，我们将积极与宣教科对接，将不定时的组织学习培训，另外，严格按照年初制订的执法人员培训计划，定期组织培训，年终进行考试。

2转变工作作风，提高工作效率

今后在工作中，改进工作作风，提高工作效能。虽然我们不是窗口科室，但是日常工作不免和形形色色的群众接触，这就要求我们要以窗口科室的标准要求自己，尤其是面对信访人时，说话做事要考虑自己的身份和所处环境，不能图一时之外，该说的说，不该说的也随口而出，严格要求自己，努力做好本职工作。

通过这次专项整治活动，我发现了自己的缺点和不足，同时也更加明确了自己的责任。今后，我将转变思想，坚决执行中心各项管理制度，刻苦学习房地产法律法规，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。

个人作风自查报告 篇6

根据办公室会议工作安排,部门全体成员通过集体学习和会后交流讨论,同时结合办公室日常工作实际,围绕纪委检查工作的要求,针对作风漂浮,推诿扯皮,效率低下现象,举一反三, 认真进行了自查整改.现就办公室自查自纠整改提高情况报告如下:

一、存在问题和产生原因:

一是责任意识不够.由于办公室的工作比较琐碎.在工作态度方面,有些工作人员自身工作抱着“不求有功,但求无过”的心态,认为“多做多错、少做少错,不做无错”,工作上只是被动地完成领导交给的事务,积极性不高.

二是服务意识不强.工作中存在态度生冷横硬、拖拉、慢作为甚至不作为的现象,工作作风不够扎实,只求过的去,不求过的硬.个别人对待办事同志不能始终持续热情服务的态度,手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼.

三是学习意识有待进一步提高.平时忙于事务性工作多,系统性学习办公室工作不够.经常是上级要求学什么就学什么,急于用什么学什么,碰到材料才找资料、找依据.没有系统学习一些跟专业知识和业务知识,不能高质量的完成工作.

四是创新意识不足.工作上疲于应付的多,积极应对、大胆创新的少,仅仅满足于不失事、不误事,得过且过.有些同志经常依据经验做事,主观意识上惫于思考,对如何开拓性地开展工作研究不够.

二、整改措施:

一是强化大局意识.要求每一名办公室工作人员都要有高度的政治敏锐性,要站在全局的角度思考问题,在提供建议、起草文件、执行决策过程中体现大局、服务大局.

二是强化奉献意识.要求全体办公室工作人员要甘于奉献、耐得寂寞,保持一颗平常心.

三是强化服务意识.按照“工作零差错,服务全满意”的要求,改进服务方式,提高服务质量,主动思考问题,积极提供建议,当好参谋助手.

四是强化创新意识.工作中要善于捕捉问题,积极拓展思维广度,挖掘思维深度,努力做到分析问题、解决问题有理有据、有条不紊.

五是强化效率意识.始终做到“四快”:观念转变快,思想紧跟形势,始终与局领导保持高度一致;思维反应快,准确判断工作中出现的新情况、新问题,及时提出有针对性的建议;信息传递快,及时准确地传递上级指示、下级呼声,发挥好桥梁纽带作用;办文办事快,公文处理做到规范有序、运转高效.

在今后的工作中,办公室将以提升工作效能为总抓手,转变工作作风,扎实做好本职工作.为公司发展贡献力量.

个人作风自查报告 篇7

按照县委、县政府安排部署和局关于纪律作风整顿活动实施方案，我在此次开展的纪律作风整顿活动中，通过思想动员和学习，思想认识进一步提高，对照各项规定，我从思想、作风、纪律、工作各个方面进行了认真反思，发现自身存在许多不足之处。并根据所自身存在的不足制定如下整改措施：

一、存在问题

(一)政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，分析问题不透，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

(二)服务意识不够牢固。从思想上来看，自己对为人民服务的认识还不够深入，总认为能做好本职工作，完成任务已经不错了;不能始终保持热情服务的态度，有时过多考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。

(三)业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神。

(四)工作作风不够扎实。 表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看，对自身要求还不够严格，存在着多一事不如少一事的错误想法

二、整改目标及措施

1、加强政治理论学习和业务学习，做学习的表率。在学习方法上，采用集体学习与个人学习相结合的方法。在学习内容上，一是加强政治理论知识的学习，努力学习马列主义、“三个代表”重要思想，学习党的十八大和中纪委全会精神，学习中央和省市县党委的相关文件，准确把握党的路线、方针和政策，树立正确的人生观、世界观和价值观以及科学的发展观、正确的政绩观、马克思主义群众观，不断提高自身的政治敏锐性和洞察力，增强做好本职工作的责任感和紧迫感，二是加强对法律法规和党政纪条规及纪检监察业务知识的学习，当前重点学好《宪法》、《行政许可法》、、《党内监督条例试行》、《党纪处分条例》、《党员权利保障条例》、《党政领导干部选拔任用条例》、等，进一步提高业务能力。

2、多深入基层，多搞调查研究，了解群众的想法，了解群众急需解决的问题，了解群众的思想现状，了解市场发展的现状，多为市场建设分心出力。多出一些对市场建设与发展有益的想法和调研。

3、加强与班子成员和职工之间的沟通。干部职工之间在一起工作需要思想交流，领导干部与职工之间更需要交心谈心，领导干部也需要交心谈心，进行沟通。只有这样，才能形成一个朝气蓬勃、奋发向上、团结协作的整体，充分调动每个人的主观能动性。今后我要进一步树立从群众中来，到群众中去的观点，多与班子成员和干部职工交心谈心，充分了解班子成员的想法和职工的思想动态。通过与班子成员和职工之间的交流与沟通，达到团结共事的目的。

4、在今后的工作中，注重提高自身的领导能力和协调能力，要善于学习和总结，在工作实践中不断的提高领导能力和协调能力，从而更好地做好本职工作。

5、抓好经常性的党风廉政教育活动。组织本办职工深入学习《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党关于加强党的执政能力建设的决定》等学习活动，在干部职工中开展理想信念、宗旨观念、党纪党规、职业道德和家庭美德教育，树立正确的人生观、世界观、价值观和“立党为公，执政为民”的思想，增强廉洁从政意识。

个人作风自查报告 篇8

20-年8月17日11时30分阜康市阜新街道疫情指挥部推送，迎宾路社区兴旺招待所，市纪委检查时发现15号儿消杀记录未填写。经接到通知后第一时间赶往兴旺招待所，经确认兴旺招待所老板因为疏忽大意只消杀未填写台账，也因为我的疏忽导致导致发生这样的错误，在作风整治的过程中我对自己一一进行逐条对照检查，按照自己职责范围内的工作，认真针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查，现就本人作风整治的自查情况报告如下：

一、存在问题和不足

(一)在思想上，我思想稳定但不思进取，放松了对自己的要求，缺乏积极进取的主动性。

(二)在工作中，我踏实高效但存在一定的死角。

1、存在问题的原因

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，虽然有一定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，认识不深，主要有以下两个方面的原因：1.忙于事务，轻视学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

2.注重指导，轻于实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。

3.重视安排，轻于要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

二、整改承诺

1、加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

2、牢记两个务必。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起高度责任心的长城，自觉执行单位的各项规定，不要总考虑组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到清清白白做人，踏踏实实做事。

3、本人在勤勤恳恳做事做人的基础上，始终把经济发展，民生、民计工作作为一项重要内容放到突出的位置上来抓，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正为人民群众办实事，办好事，不断密切党群、干群关系，坚决与一切不正之风作斗争，洁身自律，始终牢记为人民服务的宗旨，做一名无愧于民、无愧于党的优秀干部。

最新学校自查报告八篇

我刚刚看了一篇关于“学校自查报告”的文章作者的思路很清晰，当我们的工作任务收尾时。我们时常会需要撰写报告，多进行报告有利于后续工作和学习的顺利开展，我们写报告需要注意哪些方面？这篇文章很有价值请务必收藏起来方便下次阅读。

学校自查报告 篇1

根据小店教体通【xxx】4号文件的精神要求，为有效防控结核病等传染病在学校传播和流行，我校认真开展预防传染病工作，从而维护学校师生身体健康和社会稳定，保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校传染病工作自查情况汇总如下：

一、高度重视，成立组织机构。

我校根据自身情况，及时召开领导班子会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组。建立校长负总责、分管领导具体抓的传染病防控工作责任制，并将责任分解落实到人。领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

二、建立健全制度，认真检查落实。

1、建立了疫情报告制度，将结核病等传染病防控纳入学校工作计划内。在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上级。并做好记录。

2、建立了晨检、午检制度。我校加强了晨午检制度。每天早上和中午，学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象，其他症状。认真执行晨午检制度，有晨午检记录和因病缺课记录。

3、为了落实新生入学检验接种证，我校对无证或漏种学生及时进行补证、补种，将疾病防患于未然，落实到每个学生身上。

4、我校进一步做好传染病预防工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止传染病蔓延，设有兼职人员负责疫情报告，并且有清晰完整的疫情报告记录。

5、我校在开学初加强了消毒、通风工作。开展校园环境的清扫保洁和消除卫生死角工作。在教室、操场等人群聚集场所进行保洁和通风。

6、根据上级指示，我校还查了以前的报告记录。学校在近3年没有发生聚集性结核病等传染病疫情。

7、我校利用开学之初的第一节课开展了传染病防控健康教育，宣传防病知识的主题教育班会。

当然，在这次自查活动中，我们也有一些不足之处。例如，由于人员有限，我校还未配备专业的校医。但相信在上级领导的大力支持下，我们的工作将会越来越完善。

总之，我校进行的一系列宣传预防传染病措施，在今后我们依然会严防死守，做好传染病的预防工作，确保不发生重大卫生安全事件。

学校自查报告 篇2

20xx-20xx学年度，ｘｘｘ小学共有17个班级，共计660名学生。我校以全面推进素质教育为目标，以“赏识成就阳光人生”为办学理念，以普及和发展学校艺术教育为重点，深入推进艺术教育课程改革。学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。现对我校艺术教育工作进行自评自查。

一、课程开设和课堂教学

㈠艺术课程奠基础

我校一直严格执行课程计划，开齐开足艺术课程，音乐一至六年级每周两节课，美术一至六年级每周两课时，艺术课程开课率为100%。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展。

（二）校本课程显特色

为了满足学生艺术兴趣和爱好，结合我校艺术教师的专长，自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程，开设了衍纸画必修校本艺术课程，舞蹈、合唱、健美操、书法等选修校本课程。学生在欣赏中发现，在欣赏中感悟，学生积极参与中体验，在体验中创造展示，技能与灵性在潜移默化的修行中得到发展。学生亲历体验，衍纸画、健美操和太极柔力球是我校人人参与的2+1项目。舞蹈、合唱、电子琴、经典诵读等社团常年开展活动。太极柔力球是我校传统的艺术体育活动，仅仅两周准备时间，ｘｘｘ小学在区运动会上，精彩呈现了融艺术、体育、中华传统文化于一体的太极柔力球的表演。

学校特色校本课，充分培养了学生的创造力、审美能力和高超的技能，学生社团成为学生个性发展提供了广阔的舞台，多次代表学校参加市区的各项活动,受到社会各界的高度赞扬。孩子们在课程中学会欣赏，在陶冶中成长；在课程中亲历体验，在修行中发展。

（三）课题牵动促成长

以学校“十二五”省级立项课题“小学课堂教学赏识模式的研究”为载体，艺术打造“赏识性阳光课堂三三四四教学模式”。

“赏识性阳光课堂三三四四教学模式”即三个原则：坚持带着阳光般灿烂的笑容走进教室、走近学生。坚持以阳光般积极的心态上好每一堂课。坚持以阳光般的热情去温暖每一位学生。三个追问：第一：我们把学生带到哪里去？第二：我们如何把学生带到那里去？第三：我们把学生带到那里了吗？四个关注评价要点及四个关键词：关注学生：-----积极自主；关注教师：-----赏识激励；关注课堂状态：----和谐民主；关注教学效果：----省时高效。研究艺术教育学科教学目标的制定、落实和达成，使课堂教学过程得到优化，注重激发学生学习兴趣，注重学生主动参与，让学生成为学习的主体，使学生在课堂上获得生动的审美体验。

在美术教学中，我们为了提高学生兴趣，学校投入艺术专项经费购买活动器具、教具等，并制作了一系列高效实用的美术教学课件。在音乐教学过程中我们关注和重视学生音乐兴趣培养，发展学生的兴趣与爱好，挖掘每个人的爱乐天性和习乐潜能，最大限度地发展每个人的音乐兴趣与音乐爱好，让音乐课堂成为学生自己的课堂，让学生在主动感知、体验、表现和创造音乐的过程中充分发挥主观能动性，成为学习的主体，获得生动的'审美体验。艺术教育学科受到学生的喜欢。

二、艺术教育活动开展

（一）传统活动保质量

为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，我校一直开展“班班有歌声”和“校园集体舞”活动。

“班班有歌声”：每个班级都能够集体演唱校歌和至少1首其他校园歌曲。每班都有自己的小指挥，音乐老师统一训练。通过音乐课、升旗仪式和每天下午课前两分钟演唱校歌等多种形式，做到指挥、伴奏、领唱、合唱和谐统一，提升了我校的合唱水平。使学生在体验艺术美的同时，也增强学生的集体荣誉感，尤其是班主任老师的教育引导，使各个班级更具有凝聚力。全校17各班级都能较好演唱至少2首歌曲，

“校园集体舞”：每天大课间安排校园集体舞活动，形成学校常规。每周三早晨，是集体舞训练时间，针对平日里发现集体舞存在的问题，指出并改正，有针对性练习。在音乐老师的带动下，各班级的学生都能表现出良好的精神风貌和精湛的舞技，愉悦了学生身心，培养了他们健康的审美情趣，改善了学生身体形态和机能，提高了身体素质。

（二）特色活动有创新

我校坚持突出育人宗旨，面向全体学生，开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。学生参与率达100%

20xx年5月成功举办第十一届“多彩童年”校园文化节。活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划，确定符合学生年龄特点、深受大家喜爱的活动项目，充分做好活动的准备工作。文化节在原有项目的基础上又有了新的发展和变化。举行了运动会、书法、衍纸画、经典诵读、柔力球、健美操等集体项目，阳光剧场金南好声音、科技、校园琴韵等个人项目。在各项目负责人和班主任老师的高度重视和指导下，学生们表现出极高的热情，充分参与到各项活动中来。“金南好声音”展示了同学们的风采，亮起一颗颗闪亮地新星，运动会上展示同学们积极向上的精神风貌，经典诵读展现了中华文化的韵味与风采，让人印象深刻。文化节丰富了学生的生活，搭建舞台,展示了学生的风采。

三、艺术教育队伍建设

学校根据国家有关规定配备具有很高艺术素养的专职艺术教师。按照课程计划开设艺术课程的要求，配备数量足够的专职艺术教师，现有音乐教师2名、美术教师2名，无其他兼职艺术教师。教师学历水平达到国家规定标准，专业结构、职称结构等比较合理，队伍比较稳定。他们爱岗敬业、为人师表、勤勤恳恳、任劳任怨，毫无保留为学生奉献我们的爱心，为我们的艺术教育事业努力工作，不愧对学生、不愧对社会、不愧对自己热爱的艺术教育事业。老师们努力参与教育教学改革，以创新的精神投入其中，不断改进我们的教育教学工作。

宁丽娟、姜爽两位美术老师不仅教学能力强，个人专业能力也很强。在校园文化建设中，设计、布置、创作展示作品等等，为学校艺术环境锦上添花；侯颖鑫、于敏娜两位音乐老师在午间琴韵、文化节活动中发挥作用，指导、评判，为提升学生的音乐素养做出贡献。于敏娜老师曾经获得辽宁省小学音乐教师乐器比赛一等奖。宁丽娟、姜爽区庆六一师生画展获得教师优秀作品奖。指导6名学生区比赛中获一二等奖。

四、主要问题

1.学校社团活动质量有待于提高，我区高度重视艺术教育工作，在竞争激烈的区艺术节活动中，我们要力求出精品。

2.教师队伍的专业素质有待于进一步提高。学校、家庭、社会对艺术教育工作，无论从对管理者还是专职教师都提出了更高的要求，学校的艺术教师更需要一专多能。

五、改进措施

1.加强专业教师队伍建设，聘请专业人员加强艺术教育工作的专业指导和师资培训。

2.加强艺术社团建设，利用社区、家长、社会资源，提高社团的艺术水平，培养学生艺术特长。

在过去的岁月里，在上级领导的支持下，我校的艺术工作取得了一定的进步与成绩。在今后的教学中，我们会更加努力，让我校的艺术教育工作再上新台阶。

学校自查报告 篇3

一、学校食堂管理

学校食堂现在还是私人承包，学校曾与上级领导多次协商，由于多方面原因，未能做到公益性，但食堂各项管理工作让上级领导、学校、学生家长及学生感到非常满意。学校高度重视食堂食品卫生管理工作，牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的原则，学校对食堂进行管理和监督。

1、健全规章制度

学校食堂能够严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规。在此基础上，学校还制定了《食品卫生安全管理制度》、《从业人员个人卫生管理制度》、《饭菜留样制度》、《食品采购制度》、《仓库卫生管理制度》、以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》、进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程，对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了详细的规定，做到食品卫生管理有章可循，有规可依。食堂一日三餐搭配符合营养要求。

2、学校对食堂从业人员严格要求，坚持持证上岗（健康证、卫生知识培训合格证），保证师生放心就餐、安全就餐。坚持每餐餐具进行消毒，并做好餐具的保洁工作，防止病菌污染。定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、灭鼠的工作，切断传染源，保证师生健康。执行餐饮具清洗消毒规定和食品加工制作要求，符合卫生标准。实行每餐48小时留样制度。

3、 建立监督机制

为了加大对食堂食品卫生监督力度，成立了管理机构，组建了食堂管理领导小组，负责食堂日常管理工作，检查、监督。学校食堂管理领导小组不定期对食堂工作情况进行抽查，发现问题及时解决，不定期请防疫部门及卫监所对食堂进行检查指导。

二 学校公寓（宿舍）管理

（一）、加强政治理论学习，提高思想认识

学校后勤人员认真学习“十八大”的重要思想，每两周进行一次业务培训。后勤人员能积极参加学校开展的各项活动，明确了自己的工作使命：后勤工作虽不直接参与教学，但他们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的，而且是十分重要的部门，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用，他们树立了为教学一线服务的思想，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。

（二）、建立健全规章制度

学校后勤部在原来的规章制度实施中，不断改进和完善，又制定了几项规章制度。值班老师交接班制度要求教师早晚交接时，要亲自交接，不能电话交接。填好当班的工作记录，本楼层住宿人数并嘱咐好家长来访和学生中发生或可能发生的事情，堵住漏洞，责任划分界线清楚。楼层白班值岗制度保证每层宿舍楼有人值岗，接待来人来访或领导检查，不能离岗脱岗，防止家长探望无人询问，防止学生宿舍丢失物品，还要兼顾烧开水并注入保温桶，保证学生安全饮用到开水，洗漱能用上热水。

就餐制度落到实处，值班教师必须按时到岗，维持好就餐秩序，排队进餐厅，排队打饭，防止插队引起纠纷或烫伤学生，领导或生活区负责人不定期检查，经常询问学生能否吃上热饭，吃饱饭，每周监督餐厅按食谱供应，做到营养搭配，让学生满意，家长放心。

班车接送制度更为细致，也是后勤工作重点，这个工作的好与差，直接关系到学生的安全系数和责任程度，往年值班教师和司机对自己的工作性质不理解，有超载现象，校车不进校园，班车不按时到校，去年经过近一个月的整顿，司机与老师的共同配合，班车接送学生走上正规，做到领导放心，师生满意。

（三）.加强安全管理，增强学生安全防范意识。

1、对学生进行安全教育，每两周召开一次住宿生行为习惯养成教育会议，值班老师在下晚自习后进行上课，要求教师认真备课，不能无的放矢，对学生进行安全教育和学习寝室管理制度，讲饮食知识，确保在校住宿学生的安全。每周召开一次楼长、舍长会议。楼长、舍长会议有记录有检查，发现思想动荡的学生及时与她交流，防止矛盾激化，特别是高年级的问题学生，老师采取不同措施，稳定学生情绪进行思想开导，让他们安心学习，做一个让家长老师放心的好孩子。

（四）、学生宿舍的日常行为管理

1,、要求学生应严格遵守《小学生守则》，遵守学校制定的有关宿舍管理规章制度，尊重宿舍管理人员的劳动，服从管理，配合工作，创造整清洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。

2、学校解决住宿生饮用水问题，为男女宿舍各配备了一台电热水器，为住宿生提供生活热水，解决了冬季用水难的问题。

3、制定学生宿舍管理细则和住宿学生安全防护应急预案。学校与宿管老师、住宿学生家长签订各种安全责任书，强化住宿生安全意识教育，加大宿舍安全隐患排查力度，坚持做好安全隐患的排查登记。

4.卫生工作常抓不懈，每周组织生活区教师对卫生进行检查，校领导不定时进行抽查，楼层教师每周组织寝室长进行检查并张榜公布，并颁发流动红旗。使室内外卫生保持整洁干净。

4、在管理上注重细化管理，在宿舍楼内张贴各种警示性的标语及文明礼貌用语，宿舍内张贴各项管理制度，通过建设宿舍区文化园地，营造宿舍文化氛围，用文化氛围来感染学生，进一步促进文明宿舍创建工作。

三、基本建设、基础设施维护及资产管理

1、严格执行财务预算制度，教学办公物资的的采购工作，先做预算，并写出书面报告，待农场领导逐级审批签字后，再集体购买。财务、公物管理等经得起上级审查。真正做到花钱办实事解决教师工作、学生学习及生活所需。

2、安全工作常抓不懈，警钟长鸣，加强水、电、设施管理。我校实行领导值周，日检查、周汇总，月汇报，对学校校舍，教学设备、设施进行安全检查，把问题解决在萌芽状态，使之安全运行。

3、积极争取充分利用上级拨付的款项，开展校园绿化和校园卫生整治，实施校园文化设施建设，为美化校园尽职尽责。

4、做好对固定资产增减工作的登记， 定期定时进行固定资产的核对工作， 做到帐、物相符， 严防学校财产的流失。

四、保险工作

1、学校能够协助保险公司做好保险宣传工作，我校校园责任保险参保率达到100%，学平险和住院附加险缴费能够按文件规定的标准执行，学校未代为收取。2013年学校小学生平安保险投保率100%；

学生住院附加保险投保率100%；校园责任保险注册投保率100.00%。

2、学校办公室负责学生保险工作，学生保险工作常年坚持家长、学生自愿的原则，通过发放《学校保险工作告家长书》征求家长意见。

3、当学生发生严重疾患或意外事故时能够及时报案，快速启动理赔程序，学校平安住院保险理赔及时到位，令家长满意。

五、学生着装工作

1、为规范我校校服订购工作，学校成立购买校服领导小组、统购校服办公室、成员由学校领导、部门负责人、班主任，学校报账员、家长代表（每班一名）组成。

2、学校发放《校服订购告家长书》征求家长意见。

3、组织校服厂商、家长代表、学校三方共同商讨校服价格，服装款式，质量，直到家长满意。

六、存在问题及整改方向

在自查中，学校后勤工作中存在如下问题：

1、由于学校食堂还是个人承包，未能达到公益性。

2、学校学生活动场地小。

3、学生公寓缺少洗浴间。

4、学校未能开发学生实践劳动基地。

今后，我校将积极争取建设项目，加大资金投入，改善办学条件，进一步抓好校园绿化、美化工作。在今后工作，我们将进一步提高后勤服务质量，团结广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作。为学校的教育教学活动做好保障，让学生满意，让家长放心。

学校自查报告 篇4

滨江中学自从开始办学的那一天起，就确立素质教育现代化的目标，并且把环保教育作为素质教育的一项重要内容来抓，向师生提出了“争做环境卫士，创建绿色校园”的整体要求。为响应诸暨市创建国家环境保护模范城市的奋斗目标，2018年3月，市教育局和市环保局向全市中小学提出了创建“绿色学校”的任务。对此，我校积极予以响应，随后全面开展了以“争做环境卫士，创建绿色校园”为主题的创建绿色学校活动。

2018年诸暨市绿色学校成功成立后，我们继续申请设立绍兴市绿色学校。项目主要工作及成果如下：

一、继2018年成功创建诸暨市级绿色学校以后，我们没有停下脚步沾沾自喜，而是一鼓作气，继续创建绍兴市级绿色学校。我校及时召开了行政会议，经过讨论作出了开展创建绿色学校活动的决定，同时向全体师生公布了这一决定，继续把“争做环境卫士，创建绿色校园”作为创建绍兴市级绿色学校的主题，并向全体学生提出了“做环境的卫士、学习的主人、守纪的模范”的总体要求。学校成立了以校长为组长的领导小组，成员由各部门负责人、教师和学生代表组成。

领导小组下设办公室，负责规划的制定、具体活动的实施和相关工作的协调。校长办公室动员后，全体师生热情高涨，开展了多种形式的环保活动。

二、根据市教育局和市环保局的要求，我们随后制定了《滨江中学创建绿色学校实施方案》，确立了创建活动的指导思想，总体目标，主要任务和实施办法。《方案》对我校创建绿色学校总体目标做了如下表述：——大力加强校容建设，抓好校园的绿化，美好和净化工作，形成既具有浓烈的现代化教育气息，又具有深厚的民族文化底蕴的育人环境；持久开展环保教育，不断增强师生的环保意识，用爱环境、惜资源的高尚情操净化师生的心灵，激励师生走向成功。

三、我校近三年来不断充实环保方面的教育教学资料，以满足创建绿色学校的要求。购买环境科学书籍、录像带、光盘等环境保护内容的音像资料；并拥有大量的网上资源。

学校自查报告 篇5

在学校的精心安排下，本学期我利用空闲时间向优秀教师进行学习。半学期，前后听了十三节课。无论是随堂课还是公开课，我都始终牢牢抓住每一次学习的机会。尤其在秦芳教师的讲课过程中，她从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言深深地折服了我，使我感受到自身的不足，也让我从中受益匪浅。

我觉得，听课并不是一件简单的事情，因为作为一名教师，听课并不是简单的听教师的教学资料而是教学意图、教学设计，在听课的过程中更要认真观察并做适当记录。听课不仅仅要听，还要看，捕捉授课者和听课者每一个动作、语言和表情，记下每一个教学环节和方法。在听课之后更要及时进取的思考，准确客观的评价各种教学方法的优劣，结合自我的教学实际，取长补短。

在听课过程中，秦芳教师教学环节严密，各环节和各种操练和交际活动间的交替自然、紧凑、快捷，从师生互动导入直至课的发展、高潮、结束富有节奏感。明快的节奏是提高课堂教学效率的关键。打破了数学课沉闷的问答式，在课堂上组织学生思考。这样一方面能够培养学生的思考本事；另一方面又能培养学生的语言组织本事，大大提高教学质量，可谓是一举多得。秦芳教师根据学生的知识水平、认知本事设计教学的各个环节，在知识深度的把握上处理得很好，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处，做到了突出重点，突破难点。也组织了形式多样的课堂活动形式，增加了学生实践的面和量，重视在新的情景中采用多样化的教学方法，重现和运用所学知识，使知识不断获得巩固。一堂课内几乎每个学生都能参与操练和交际活动。这也成了一道亮丽的风景线。

学校自查报告 篇6

为切实加强学校各方面的安全工作，杜绝重大安全事故的发生，根据甘州区教育局《关于加强学校设施设备安全检查工作的紧急通知》精神，结合实际，我校于10月26日—28日对各校设施设备安全情况开展了全面细致的安全排查工作，现将具体情况汇报如下：

一、高度重视，落实责任

我校高度重视此次安全排查工作，专门研究了学校的安全工作形势和自查工作的落实，成立了学校设施设备安全专项检查领导小组，专门负责自查工作。领导小组由高志坚任组长，于海平、张彪任副组长，分别负责中心学校和小学安全工作，庞军、徐瑛、王德鹏、杨生春、蔡永锋、罗立保、王超、赵天荣、周学虎、张成仁、张兴志、任莉、安玉海、张骞、蒋星为组员，负责各校设施设备安全具体工作。

学校建立了在校长的直接领导下，分管副校长具体指导下，以班级安全管理为中心，以学校职能部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，切实落实学校安全工作的各项规章制度和措施，对各学校设施设备安全工作实行全员、全方位、全过程的安全治理、排查，确保广大师生的生命财产安全，努力创建“平安校园，和谐校园”。

二、完善制度，明确要求

学校完善了《甘浚镇中心学校安全应急预案》，特别是对师生灶、取暖、照明工作提出了具体要求，如《师生灶工作人员操作职责》、《锅炉工操作规章》等各项规章制度一定落实到位。

三、抓住重点，全面排查

1、根据我校实际，我们确定了以学校食堂设施（炉灶、电器、开关锅炉）、取暖设施、照明设施为此次检查的重点。自查领导小组进入各学校食堂，对炉灶安放位置、电器开关的安全性能、锅炉的使用情况做了认真检查；与教师谈话，了解班级安全教育与培训情况，学生的安全意识与安全常识到位情况，派专人负责监管每天学生就餐排队情况、课间活动。

2、冬季来临，供暖工作即将开展，为确保取暖设施的正常运行，各校请专业人员集中开展了一次专项排查和整改，通过检查供暖系统的工作运行及安全状况，重点排除锅炉、管道、暖气片等取暖设施堵塞、松动、跑冒滴漏以及危害人身安全的危险因素，并对老化的阀门进行了更换，保障了设备正常运转。各学校聘用的临时锅炉工经过岗前培训，持有技术监督部门颁发的季节司炉操作证等有效证件，能严格按照操作规程安全操作。

3、针对中心学校教学楼楼道、教室、学生宿舍开关电路裸露隐患，组织有关人员对校园线路、插座、电器等用电设施，进行了一次彻底排查，凡使用年限长、面临老化的用电设施列入重点排查范围；对学校的用电设备进行全面维护，消除任何微小的隐患。更换用电设施，对于存在安全隐患的电线、插座等用电设施，由各校管电的老师组织老师及时更换；加强用电安全教育，对师生进行安全用电知识教育，增强师生的安全用电意识，提高师生的安全用电能力。

通过系列活动的开展，进一步增强了师生的安全用电意识。各楼梯通道都粘贴了安全标语，提醒学生。而且放学后，都有值日老师查看监督。

4、加强校园建筑工地的管理。本学期，中心学校宿舍楼及餐厅、光明小学教学楼、星光小学教学楼、中心幼儿园、西洞学校餐厅等重大工程项目正在修建，运载工地材料的车辆较多，外来的务工人员较杂，学校与工程队多次交涉，要求工程队要管理好自己的工人，划分出工人的生活区域，严禁非工地人员、车辆进入校园。

四、指出问题，及时整改

经过排查，各校的`设施设备安全情况总体上是好的，但也存在一些安全隐患。

1、好的方面：

（1）设施设备基本上不存在安全隐患；

（2）学校、班级经常进行安全教育，师生的安全意识较强；

（3）学生就餐秩序良好，能够按要求自觉排队；

（4）师生灶工作人员和锅炉工能严格按照安全生产规程操作，无违反规定现象；

2、不足之处：

（1）部分教室及锅炉房用电线路老化，个别寝室的墙壁开关有损坏，虽然不严重，但存在着安全隐患；

（2）各学校消防设施配备不足，灭火器材缺乏维护保养，灭火器材的安放不够规范，教师对灭火器材的使用不够熟练、规范；

（3）需要进一步做好消防安全教育宣传工作，提高广大师生的自护自救、逃生能力；

（4）个别学校食堂使用的液化石油气瓶未进行定期检验，使用老化、淘汰气瓶。

我校将以此次设施设备专项检查为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，对存在的安全隐患及时整改，同时在广大师生中广泛开展安全教育系列活动，不断增强师生的安全意识，坚决杜绝校园设施设备安全事故的发生，促进我校各项工作顺利开展。

学校自查报告 篇7

教师在我心中是一个崇高的职业，他们从事的是教育人、塑造人的事业，他们是人类灵魂的工程师，他们要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中，一切师德都基于教师的人格，因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中，教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢?

1、活动形式单调，缺乏多样化。今后要根据学校中心工作，注重针对性和实效性，寓师德师风教育于丰富多彩的活动之中。

2、加强学习，依法执教方面学习的主动性有待加强。

3、爱岗敬业，教书育人方面有的时候，感觉责任心不够强，这主要表现在有的教师心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

4、热爱学生，和谐发展方面有的时候，教育学生的手段欠佳，不管出于何种目的，都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。

5、注重小节，修炼人格方面教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上有的教师比较注意，如班级有一张纸，都会主动捡起，做给学生看，而不是教学生来捡。

6、尊重家长，服务家长方面有时在与家长的沟通中，没有注意家长的心理承受能力，直言不讳，可能会伤害到家长，让家长不敢和老师主动沟通。

究其原因，主要有：对此类问题认识不够，轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响，有麻痹思想在里面。

今后改进的方向：

1、进一步加强学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念，不断夯实自身基础。

2、在教研组活动中，与组内每一个教师都有畅谈教育心得，获得新知;寻找到了新的教学方向。

3、尊重学生，关心学生，诲人不倦，克服不良情绪，杜绝不良行为。注重心灵的沟通。

4、时刻铭记-――从我做起，从小事做起，从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、自觉抵制社会不良风气影响，不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光辉的职业。

最新推个人自查报告(热门六篇)

俗话说，不打无准备之仗。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？小编为此仔细地整理了以下内容《最新推个人自查报告(热门六篇)》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

推个人自查报告 篇1

厂内自查报告

一、引言

自查工作是企业日常管理中的重要环节，也是企业保持良好经营状态和规范运作的基础。为了贯彻执行国家相关法律法规以及企业内部的各项制度，我厂开展了厂内自查工作，通过全面梳理、发现问题、整改落实等环节，不断提升企业的管理水平和生产效益。本报告将对厂内自查工作进行总结和分析，为今后的工作提供参考。

二、自查范围和方式

1. 自查范围：本次自查主要涵盖厂区内所有车间、仓库等生产经营场所。同时，对员工的用工条件、安全生产环境、环保和质量问题等也进行了全面调查。

2. 自查方式：自查采取了线上线下结合的方式。线下通过对各车间进行逐个排查，对生产设备、工作区域、操作规范等进行检查和记录；线上通过与员工进行问卷调查，了解员工的满意度和工作环境评估。

三、自查情况汇总与分析

1. 环境与设备安全：通过自查发现，我厂的设备运行状况良好，但仍存在一些隐患，如安全防护设施不完善、设备维护保养不到位等问题。针对这些问题，我们将制定整改方案，并落实到每个车间，确保设备的安全有效运行。

2. 工作环境与员工满意度调查：从员工满意度调查来看，绝大部分员工对公司的工作环境、福利待遇和管理制度表示满意。但调查结果也显示出一些问题，如员工工作强度过大、工资福利待遇不尽人意等。我们将认真对待员工的意见和建议，尽快制定解决方案，合理调整工作强度和完善员工福利待遇。

3. 违法违规行为查处：自查过程中，我们发现一些员工存在违法违规行为，包括无证擅自操作设备、违反安全规定等。我们将依法依规对涉事人员进行处理，同时加强对员工的法律意识教育。

4. 物料管理和质量问题：自查还发现一些物料管理不规范、产品质量问题等。为此，我们将加强对物料进出库的监管，完善物料管理系统；同时，加强对生产过程的质量控制，提高产品质量。

四、自查工作的不足和改进措施

1. 自查工作存在盲点：本次自查虽然从范围上覆盖较广，但在一些隐蔽的角落和细节方面存在盲点，下一步我们将加大自查力度，确保全面排查。

2. 自查后整改跟进不到位：自查后的整改工作需要加强跟踪和督促，确保问题整改落实到位。

3. 自查方式有待改进：线下自查工作耗时较长，且难以对一些重要信息进行量化。在今后的工作中，我们将加强对线上线下结合方式的研究，提高自查效率和准确性。

五、工作总结

自查工作是企业管理工作的重要组成部分，通过本次自查，我们对企业各方面问题有了进一步了解，并及时制定了解决方案。在今后的工作中，我们将继续加强自查工作，提高整改落实效果，不断完善企业的管理水平和生产效益。

六、致谢

在本次自查工作中，我们得到了各级领导和全体员工的大力支持和积极配合，在此向大家表示衷心的感谢。同时，也欢迎大家对本报告提出宝贵的意见和建议，共同推动我厂的发展。

（以上报告仅为范文示例，实际报告请根据具体情况进行撰写）

推个人自查报告 篇2

痕迹自查报告

一、引言

痕迹自查是指对某一具体事件进行彻底梳理和分析，以便更准确地了解事件发生的原因和过程。本次痕迹自查报告将围绕着主题“提高企业内部安全管理水平”展开，通过对我公司内部安全管理制度、人员培训和安全隐患排查等方面的自查，为提升企业内部安全管理水平提供参考和对策建议。

二、公司内部安全管理制度

公司内部安全管理制度是保障员工人身安全和财产安全的基础，也是提高企业安全管理水平的重要环节。经过对公司安全管理制度的自查，发现如下问题：

1. 安全管理制度不全面：公司现行的安全管理制度主要关注一些常见的安全问题，而对于一些特殊情况的处理方式和安全防范措施不够全面。

2. 安全管理制度落地不到位：制定了安全管理制度后，相关人员并未将其付诸实施，造成了制度执行不到位的现象。

针对以上问题，我们将采取如下对策：

1. 完善安全管理制度：我们将进行全面的安全风险评估，并根据评估结果制定一套全面有效的安全管理制度，以覆盖各种特殊情况。

2. 安全管理制度培训：对全体员工进行安全管理制度培训，确保每一位员工都了解公司的安全管理制度，并能够正确地执行。

三、人员培训

人员培训是提高员工安全意识和应对紧急情况能力的重要途径。通过对公司人员培训情况的自查，发现如下问题：

1. 培训内容过于单一：公司的人员培训内容主要集中在安全灭火和急救等常见问题上，而对于安全防范、风险识别和紧急疏散等方面的培训内容比较匮乏。

2. 培训周期不够密集：公司通常每年开展一次人员培训，时间相对较短，无法对员工形成持久的教育影响。

针对以上问题，我们将采取如下对策：

1. 拓宽培训内容：我们将扩大培训内容，加强对员工的安全防范和风险识别能力的培训，以提高员工的综合应急能力。

2. 增加培训周期：我们将增加培训的频率，改为每季度或每半年进行一次的安全培训，确保员工的安全意识能够持续得到强化。

四、安全隐患排查

安全隐患是造成事故发生的主要原因之一，对安全隐患进行全面、细致的排查是预防事故的重要环节。通过对公司安全隐患排查情况的自查，发现如下问题：

1. 安全隐患排查不及时：公司安全隐患排查的周期较长，无法及时发现和处理一些潜在的安全隐患。

2. 安全隐患排查措施不全面：公司目前的安全隐患排查措施主要以常规巡检为主，而对一些隐蔽的安全隐患没有得到有效的排查。

针对以上问题，我们将采取如下对策：

1. 缩短排查周期：我们将缩小安全隐患排查的周期，增加巡检频次，确保安全隐患能够及时被发现和处理。

2. 完善排查措施：我们将增加安全隐患排查的方式和手段，引入科技手段进行隐患排查，加强对隐蔽安全隐患的排查力度。

五、总结

通过本次痕迹自查报告，我们深入分析了我公司内部安全管理制度、人员培训和安全隐患排查等方面存在的问题，并提出了相应的解决对策。我们相信，只有通过不断完善和改进这些方面，才能够提高企业的内部安全管理水平，确保员工的人身安全和财产安全。我们将团结一心，共同努力，打造一个安全、和谐的工作环境。

推个人自查报告 篇3

痕迹自查报告

一、引言

近年来，社会上发生了许多令人深感震惊的事件，如食品安全问题、环境污染等。这些事件不仅对人们的生命健康构成威胁，也对社会的稳定与可持续发展造成了严重的影响。为了解决这些问题，我们不仅需要政府的监管与改善，更需要个人的自我监督和自我纠正。因此，我决定自查自纠，探索自身存在的问题，制定改进措施，为社会贡献力量。

二、自查问题

1. 食品安全问题

作为消费者，我在购买食品时常常忽视对生产日期和过期日期的关注，经常食用过期食品。此外，我也没有经常关注食品从生产到销售的流程，容易购买到不合格的食品。

2. 环境保护问题

我在日常生活中存在一些浪费行为，如用水不节约、乱扔垃圾等。这些行为造成了环境资源的浪费和污染，对地球生态环境构成了威胁。

3. 交通安全问题

我在驾驶过程中存在一些不文明的行为，如闯红灯、超速行驶、不礼让行人等。这种行为容易引发交通事故，危害他人生命安全。

三、改进措施

1. 加强食品安全意识

我将定期关注食品相关新闻，了解食品安全知识，了解食品的生产、流通、检验过程，提高对食品安全的认识和判断能力。并在购买食品时，认真查看生产日期和过期日期，拒绝购买过期食品。

2. 守护环境，从小事做起

我将从自己做起，养成良好的环保习惯。节约用水，充分利用并确保自来水的质量。分类垃圾，将可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分开处理。在公共场所，遵守规则，不乱扔垃圾，保护环境的整洁和美观。

3. 提高交通安全意识

我将严格遵守交通规则，不闯红灯、不超速行驶、礼让行人。并自觉接受交通安全培训，提高自己的驾驶技能和安全意识。

四、落实效果

在实施改进措施的过程中，我将定期检查自己的行为，并自觉记录和反思。同时，我还将邀请家人和朋友监督我的行为，共同进步。通过这样的努力，我相信能够树立良好的自我意识，养成良好的习惯，并通过自己的身体力行影响身边的人，让更多的人关注食品安全、环境保护和交通安全问题。

五、结语

作为一个社会公民，我们应该时刻关注和反思自己的行为，发现问题并及时改正。通过自查自纠，树立正确的价值观和行为准则，我们能够为社会稳定和可持续发展贡献自己的力量。我相信，只有每个人都能够勇敢地面对自己存在的问题，并主动去解决，我们才能共同营造一个更加安全、和谐和美好的社会。

推个人自查报告 篇4

轮滑鞋自查报告

一、自查目的

近年来，轮滑运动在青少年中越来越流行，因此在市场上轮滑鞋的种类也日益丰富。为了确保市场上销售的轮滑鞋质量可靠，本次自查旨在检查轮滑鞋的设计、材质、制造工艺、安全性能等各方面，为消费者提供安全可靠的轮滑鞋产品。

二、自查对象

本次自查的对象是市场上销售的各种轮滑鞋品牌和款式，包括儿童、青少年和成人的轮滑鞋。

三、自查内容

1. 设计：检查轮滑鞋的设计是否合理，是否符合人体工学原理，例如鞋子的长度、宽度、鞋底的支撑性和稳定性等。同时，还需确保轮滑鞋的设计具有足够的透气性和舒适度，以保证使用者的脚部健康。

2. 材质：检查轮滑鞋的材质是否符合有关标准和规定，无毒无害，不会对人体造成刺激或过敏等不良反应。同时，还需确保轮滑鞋的材质具有足够的柔韧性和耐用性，以保护使用者的脚部和骨骼免受外界冲击和挤压。

3. 制造工艺：检查轮滑鞋的制造工艺是否专业和可靠，例如鞋面与鞋底的粘接是否牢固，线迹是否整齐等。轮滑鞋经过长时间的使用和强度的运动，制造工艺良好的轮滑鞋能够保持其完整性，提供长久的使用寿命。

4. 安全性能：检查轮滑鞋的安全性能是否达到国家标准和相关要求，例如轮子的抗震性、轴承的可靠性、鞋带的拉力等。这些关键部件的安全性能直接关系到使用者在轮滑运动中的安全和舒适度。

四、自查方法

1. 设计自查：通过与设计师沟通交流，了解轮滑鞋的设计理念和考虑因素。同时，对市场上销售的轮滑鞋进行实地考察，并与相关行业专家进行技术评估，以确保设计合理。

2. 材质自查：轮滑鞋样品送检，对鞋子材质进行物理化学性能测试，如鞋面牢度、鞋底硬度、鞋垫的吸湿性等。同时，委托第三方机构进行污染物测试，确保材质无毒无害。

3. 制造工艺自查：抽取市场上销售的轮滑鞋样品进行检验，检查鞋面与鞋底的粘接牢度，线迹是否牢固等。同时，委托第三方机构进行耐磨性测试，验证轮滑鞋的制造工艺质量。

4. 安全性能自查：选取市场上销售的轮滑鞋进行抗震性测试，对轮子在不同路面和运动强度下的抗冲击能力进行测试。同时，对轴承、鞋带等关键部件进行拉力测试和耐久性测试，保证安全性能达标。

五、自查结果

通过针对轮滑鞋设计、材质、制造工艺和安全性能的自查，我们对市场上销售的轮滑鞋进行了严格评估。结果显示，大部分轮滑鞋的设计合理，材质无毒无害，制造工艺专业可靠，安全性能达到标准要求。然而，个别样品存在设计不合理、材质闪失等问题，需要进一步改进。

六、自查改进措施

针对自查结果中发现的问题，我们将采取以下措施进行改进：

1. 与设计师进行反馈交流，完善轮滑鞋的设计理念和考虑因素，确保设计合理。

2. 选择更优质的材质供应商，加强对原材料的质量把控，确保材质无毒无害。

3. 对制造工艺进行优化和改进，提高鞋面与鞋底的粘接牢度，保证线迹整齐。

4. 与部分制造厂家进行技术培训，提高工人的技术水平和质量意识，确保制造工艺可靠。

5. 密切关注新材料和新技术的发展，不断进行技术创新，提高轮滑鞋的安全性能。

七、自查总结

本次轮滑鞋自查从设计、材质、制造工艺和安全性能等多个方面对市场上销售的轮滑鞋进行了全面检查。通过自查，我们发现了一些问题，并提出了相应的改进措施。我们将持续改进轮滑鞋的质量，确保市场上销售的轮滑鞋符合相关标准和规定，为消费者提供安全可靠的轮滑鞋产品。同时，我们也希望广大消费者在购买轮滑鞋时，能够关注并选择符合标准和规定的产品，确保自身安全和健康。

推个人自查报告 篇5

痕迹自查报告

一、引言

痕迹自查报告是对个人、组织或团体在某一事件或行动中所留下的痕迹进行全面检查和审查的一种方法。通过对各项痕迹的梳理和对比，可以找出存在的问题和不足，并提出改进的方案和措施。本报告就某次公共活动的痕迹进行自查，旨在总结经验教训，改进工作，提升工作效率和公共形象。

二、活动概况

本次公共活动是一场社区义卖活动，旨在筹集经费帮助社区贫困家庭。活动时间为2022年5月1日上午10点至下午2点，地点为XX社区广场。活动内容包括义卖、亲子游戏、表演等。

三、痕迹自查

1. 活动准备

活动准备工作充分，提前召开会议，明确目标和工作内容。然而，我们在场地的准备方面存在不足。例如，在广场场地被用作其他用途期间，我们没有及时与相关部门沟通，导致活动开始时需要再次清理场地。这给活动的流程造成了一定的延迟。

2. 活动宣传

活动宣传方面，我们开展了多种途径，包括张贴海报、社交媒体宣传、邀请媒体报道等。然而，在宣传的时间和频率上存在一定问题。我们的宣传量集中在活动前两天，导致很多人事先不了解活动信息。下次应该在策划的同时，提前一个月进行宣传，并在活动前一周加大宣传力度。

3. 活动管理

活动过程中，我们派出了工作人员进行志愿服务，但是我们并未给予工作人员明确的工作指导和培训，导致工作不协调和不流畅。同时，在志愿者的统一着装、工作签到等方面也存在管理不规范的问题。下次应事先准备详细的工作手册和培训材料，并加强对志愿者的沟通和培训。

4. 安全保障

本次活动虽然没有出现安全事故，但我们在活动场地的安全保障方面并没有完善的预案和措施。警示标志牌设置不充分、消防器材摆放不合理等问题存在。下次活动应提前与相关部门沟通，制定详细的安全保障计划，并确保各项措施的贯彻。

四、改进措施

1. 提前准备

下次活动我们将在场地准备上增加时间预留，与相关部门积极沟通，避免临时再次清理场地造成延迟。

2. 宣传推广

下次活动我们将提前一个月开始宣传，并且在宣传的时间和频率上加大力度，利用多种媒体渠道扩大宣传范围，吸引更多人参与。

3. 志愿者管理

下次活动我们将事先准备详细的工作手册和培训材料，组织志愿者们进行培训，让他们明确工作内容和流程。同时，我们也会加强与志愿者的沟通，建立良好的志愿者管理机制。

4. 安全保障

下次活动我们将与相关部门积极沟通，制定详细的安全保障计划，并确保各项措施的贯彻，确保活动场地的安全性，防止发生意外事件。

五、总结

通过此次痕迹自查报告，我们发现了活动准备、宣传推广、志愿者管理、安全保障等方面存在的问题和不足。在今后的工作中，我们将加强对活动各环节的管理和监督，提高活动的效率和公共形象，为社区居民提供更好的服务和帮助。

六、致谢

在此次活动中，得到了广大居民、志愿者和相关部门的大力支持和帮助，特此向他们致以诚挚的谢意。没你们的积极参与和付出，此次活动将无法取得如此圆满的成功。

七、附录

社区义卖活动痕迹自查报告摄影图片

（以上内容仅为主题范文，实际内容请根据情况自行补充）

推个人自查报告 篇6

品牌自查报告是一种对于品牌进行自我评估和自我监督的方式。它通过对品牌形象、品牌声誉、品牌经营策略等方面的分析，为企业提供了关于品牌发展方向和改进措施的建议。本文将从自查报告的制作过程、目的、内容和评估标准等方面对品牌自查报告进行详细描述。

一、自查报告的制作过程

品牌自查报告的制作过程非常重要，它决定了报告的准确性和可靠性。自查报告的制作可以分为以下几个步骤：

1、明确自查目标：企业需要明确自查报告的目的和范围，以便于制定自查方案和收集相关数据。

2、收集数据：企业可以通过问卷调查、市场调研、竞争对手分析等方式收集相关数据，了解企业的行业地位和市场反馈。

3、分析数据：通过对收集到的数据进行分析，找出企业的优势和劣势，并制定对策，提供改进方案。

4、整理报告：将分析出来的数据整理成报告形式，并附上具体数据和案例，以便于领导和员工的更好理解和实施。

二、自查报告的目的

品牌自查报告的目的在于评估企业的品牌形象和市场声誉，指导企业的发展和改进。通过自查报告，企业可以找到自身发展中存在的问题和不足，并制定相应的解决方案，更好地去适应市场需求和人们对产品和服务的需求。

三、自查报告的内容

品牌自查报告的内容主要包括企业基本情况、品牌定位、品牌形象、品牌声誉、分析竞争对手、市场调研、消费者需求分析等内容。

1、企业基本情况：对企业的历史沿革、组织架构、经营范围等进行介绍，以便了解企业的业务和发展方向。

2、品牌定位：介绍企业的品牌定位和市场定位，以便于了解企业在市场中的定位。

3、品牌形象：分析企业的品牌形象，包括企业标志、企业文化、企业形象等方面，以便于评估企业的品牌形象是否有利于企业的发展。

4、品牌声誉：对企业在市场上的反响和声誉进行分析，包括消费者口碑、媒体评价、社会影响力等方面，以便于评估企业在市场上的竞争力。

5、分析竞争对手：对竞争对手的优势和劣势进行分析，以便于评估企业在市场中的竞争力和发展潜力。

6、市场调研：通过市场调研了解市场的需求和趋势，以便于企业在市场上抓住商机。

7、消费者需求分析：对消费者的需求进行分析，以便于企业改进产品和服务，提高市场占有率。

四、自查报告的评估标准

品牌自查报告的评估标准主要包括以下几个方面：

1、内容是否齐全：评估报告中所提供的信息是否详细、清晰、完整。

2、数据是否准确：评估报告中所提供的数据是否真实可靠。

3、分析是否深入：评估报告中对数据的分析是否有针对性和深度。

4、建议是否合理：评估报告中对于改进方案和对策是否科学合理，是否能够提高企业的品牌形象和市场竞争力。

五、结语

自查报告是一种对于品牌进行自我评估和自我监督的方式。通过对品牌形象、品牌声誉、品牌经营策略等方面的分析，为企业提供了关于品牌发展方向和改进措施的建议。企业应该重视自查报告的制作和实施，逐渐发现和解决问题，并不断提高自身的品牌形象和市场竞争力。

自查报告个人自查报告范本9篇

幼儿教师教育网提供了一份详细的“自查报告个人自查报告”知识笔记，希望您耐心阅读本文并保留收藏。众所周知，在不断进步的时代，实践是收获的关键。因此，我们通常需要撰写报告，以便客观地了解自己在工作中的优缺点，正如一面镜子能够反映出真实的自我。

自查报告个人自查报告 篇1

一、学校的基本情况

第三小学位于xx市和平大街，学校占地10000平方米，生均5平方米；建筑面积3330平方米，生均2平方米。现有教学班20个，在校生1698人，入学率均为100%，无一辍学，巩固率100%。毕业生合格率为100%，毕业年级学生各科合格率、优秀率分别达到95%以上。学龄儿童中残疾二人。学生体育锻炼达标率均合格。现有在职教职工64人，教师学历合格率100%，其中一线教师57人,取得本科学历24人,取得大专学历的38人，中师学历2人。我校能全面贯彻教育方针，坚持依法治校，办学思想端正，办学目标明确；从实际出发，狠抓常规管理，抓教师素质提高；新课程改革正在有序推进，队伍建设得到加强；办学条件得到改善，校园文化建设初显成效。目前，学校面貌发生较大改变，呈现出良好的发展势头。

二、成绩和经验

在上级教育主管部门的正确领导下，我校锐意改革、开拓进取，教育教学质量明显提高，多次受到上级领导部门的高度评价和表彰。

（1）、办学目标清晰，办学理念先进，办学举措务实。

我校的办学目标：“营造成书香校园，促进和谐发展”。学校应该是学生学习，读书的精神家园，苏霍姆林斯基也说过：“学校应当成为书籍的王国”。我校不但让广大师生养成喜爱书籍，爱好阅读、学会学习的习惯，而且使学生一踏进校园，就听到墙面说话，一根根草、一棵棵树、一个个宣传橱窗等就像一本本书，里面蕴藏着知识和精神食粮，时刻鼓励着师生。例如我校橱窗里“校园之星”栏，起潜移默化的作用，这个就是营造书香校园的一个气氛，我校开展的读书节（内容有读书心得、小书报、朗诵比赛、古诗文背诵、讲读书的故事等）均散发着书香的气息。目标里“和谐发展”这是社会的主旋律，不但学校和谐发展，师生也和谐发展，符合现代社会的节拍，故这种目标定位准确。

我校的办学理念：“教育就是一种爱，让每一个孩子走向成功”。充分激发个体的主体意识和主题精神，追求自我完善，甚至超越自我。“让团队共性焕发光彩”，将个人发展和学校发展有机结合起来，“一花独放不是春，万花齐开春真艳”的团队精神在这个办学理念里充分体现，也形成个人、学校双赢的局面，显示了这个理念的先进性、科学性、前沿性。

我校的办学举措：“让学校充满生机、让教师充满智慧、让课堂充满活力、让学生充满快乐”，充分体现了学校注重教师的专业发展，关注学生的快乐成长，该举措不但反映新课改的理念，也反映了领导班子具有正确的教育理念和强烈的开拓意识，使学校步入快车道的得力之举。

（2）、改善办学条件，使教学设施标准化

学校努力打造花园式学校，学校用0.8万元用于校园文化建设和购置办公设备，提高了我校的文化品位和办公需求。此外还出资5万元用于教学楼墙面粉刷和楼顶防水，出资7万元装饰楼内，使教学楼焕然一新，学生一开学步入教室就感受到了学校的新变化；进一步完善了教学设施。

学校的基础建设、育人环境和教学设施都发生了明显的变化。现在，无论是室内还是室外环境，与几年前相比，都发生了历史性的转变，给人一种整洁、清新、优雅、积极向上的全新感觉。

今年以来，在上级领导部门的关怀和支持下，办学条件得到不断改善。完善了电子备课室设施，充实了仪器器材和图书藏书及体育用品，丰富了校园文化建设。学校现有xx0余册。

（3）强化学校管理，牢固树立管理出效益的质量意识

我校以《黑龙江省中小学管理规范》为指导，形成了刚柔并济、以人为本的学校管理机制。学校注重过程管理，重小事、抓细节，优化管理水平。领导班子成员敬业勤政，深入教学第一线充当领头羊。学校工作有计划有布置、有检查、有记载、有交流。学校领导人人有读书笔记，摘抄学校管理经验并进行反思，及时写下管理的心得体会。校领导经常深入课堂听课，带头上公开课。每天中午安排教师轮值，巡查校园，处理偶发事件。学校遵循依法办学的原则，依据《教育法》、《教师法》等有关法律法规，制定了学校的管理制度，经常召开校务会，坚持集体领导，按时召开教代会，对重大问题进行决策，招生做到公开、公平、公正。严格执行课程计划，开足开齐课程，保证学生每天有一小时的体育活动。其次，学校坚持以人为本的管理，为每个办公室配备电脑、饮水机，每逢教师节、元旦等，都组织全体教职工载歌载舞，登门慰问生病、受伤的教工，调动了教师工作的积极性。

我校坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，严格执行《黑龙江省中小学环境管理暂行规定》的文件精神，积极开展创建安全文明校园活动。

一是组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度、有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

二是学校安全工作领导小组每周都对教室、实验室、体育设施、电路等进行一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。学校治安情况良好，无火灾隐患。

三是学校利用晨会、班会、队会对学生进行道路安全、防火、防电、防溺水、防伤害、防煤气等安全教育，提高了全体师生安全意识，无安全事故发生。

（4）、强化队伍建设，促进学校可持续发展。

我校在加强师资队伍建设上做了卓有成效的工作，首先加强师德教育，倡导教师“五有”：有追求、有思想、有激情、有诗意、有幸福感，大大激发了教师志向和追求。教师制定个人三年主动发展规划，开展演讲、教育沙龙、主题教育等多种形色的活动来激励教师确立教育的思想和追求。第二，加强学习，提高教师的教育素质。组织教师学习苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、李镇西的《爱心与教育》、朱永新的《我的教育思想》、《陶行知教育文集》等书，让教师通过阅读，与大师对话，和名师交流，提升自身职业品位，积淀教育文化素养。第三，创新校本教研，提高教师理论素养。一是每月举行一次“教师论坛”：教师轮流论坛、作专题讲座，学科带头人点评，促进了教师专业成长。二是开展“主题教研”：以课例为载体，开展了主题式教研活动，操作程序：专题学习、走近主题集体备课、共同讨论课堂实践、印证预设主题研究、反思教学二次实践研讨总结，这系列教研活动，突出了教研的实效性，培养了教师的务实精神。三是，开设“工作室”，已成为教师相互交流、对外展示的平台。第五，发挥骨干作用，促使群体发展。他们定期开展示范课、公开课、研讨课、评课等活动，提高教师的课堂教学质量。开展“师徒结队”活动，积极实施“青蓝工程”，促使青年教师脱颖而出。第六，教师学历进修抓得紧而实，教师中远远超过小学教师大专学历达标率平均数。

（5）扎实、特色、有效的素质教育

德育是素质教育的一个重要部分，我校全面落实县局德育工作会议精神，德育为先，多管齐下，做到德育途径多元化，德育内容系列化，学校坚持以感恩教育为主题，以弘扬感恩精神为主线，开展“自我教育，自我管理，自我服务”的“三自”活动，以校本课程《孝德教育》为教材，结合培养学生良好的文明素养和行为习惯，精心设计并组织实施德育活动，逐步形成德育和校本课程相结合的特色德育活动项目，学校还推行“三五”制度，“三”即“领导三蹲点”（领导蹲点一个年级、一个班级、一个课题组）和“每周三调研”（每月对教师备课、作业批改、教学质量开展一次灵活多样的调研活动），“五”即开展了“五课”活动，领导观摩课、骨干示范课、青年成长课、老年创新课、随机调查课，促使教师上好每一节课，形成学习、研究、观摩、互勉、共进的课堂教学氛围。第三，学校紧紧围绕“联系实际、服务学生、展示个性、突出实效”的原则，因地制宜的先后开发了《中国十大名人》、《奥运知多少》、《故事报》、《感受恩教育》和《快乐礼仪教育》等有一定特色的校本课程，学生受到良好的教育，也受到学生家长的好评。学生已形成良好的学习、生活习惯，学生的整体素质得到提高。

三、存在的主要问题

1、充分抓住“xx”规划发展契机，根据镇校情制订学校发展规划，保证学校具有良好的发展后劲。

2、根据学校各方面发展的状况看，教学水平和质量的提升还有较大的空间，希望能找到教学管理和具体实施过程中的薄弱环节，有针对性地从细节上加以突破。

四、改进不足的措施

1、走内涵发展之路，加大教科研力度，使其成为学校可持续发展的助推器。首先要加大校本培训力度，有计划、有措施地抓好教师继续教育，组织教师深入学习新课改理念，进一步转变、提升教师的教育思想和教学行为。通过“每周一课”、“优质课评比”等活动结合互听互评提高专业素养。其次要制订符合学校实际的教师培养方案，采取“压担子锻炼”、“名师引路”、“构建成才平台”等方式促进教师专业成长。要充分发挥校内教育资源的作用，抓好校内“青蓝工程”，促进全体教师共同提高，共同成长。

2、应以贯彻落实科学发展观和素质教育的要求为主线，充分认识教育均衡协调发展的重大意义，求学校的可持续发展和内涵式发展，制定“问题目标活动保障措施人员安排”式的办学规划，明确办学思路，加强宣传，形成共识；全面规划，分步推进；增添措施，狠抓落实；不断增强学校的自主创新、自主发展意识，积极探索优质学校和薄弱学校各自的内涵式发展路子，办出学校的特色，促进教育的均衡协调发展。

经我校评估组人员自评，通过认真交流、讨论，一致认为学校的综合督导评估为“良好”等级。

自查报告个人自查报告 篇2

（一）严格执行课程计划。通过自查发现，我校能按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，严格做到了“五要五不准”：要坚持按标准课时开课，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学；要坚持按规定的检测要求，不准随意增加检测次数。

（二）严格控制学生到校和在校时间。学校每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的时间，不超过7小时，每节课上课时间为45分钟。严格执行县局节假日放假通知，从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课；教师无有偿家教现象。

1、严格控制学生早晨到校和就寝时间。为了保证学生充足的睡眠时间，我校严格执行县教育局统一下发的中小学作息时间，学生到校时间不早于7:30，中学晚自习时间不晚于21点。学生不准提前到校，学校通过家长会等形式告知家长，并做好相关管理工作。

2、严格控制学生中午活动时间。中午安排值班教师分片区值班，让学生有充分发展个性时间和空间，组织学生进行体育活动，

保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课，挤占学生活动、休息时间。

3、严格控制学生放学清校时间。我校严格按照放学时间放学，放学时间一到学校值班教师督促学生离校回家，所有教师不得组织任何形式的集体补差活动。

自查报告个人自查报告 篇3

我严格依照这次教师作风集中教育整顿的要求，自查报告以下：

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深进性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺少学习的主动性。

主要表现在：

一是学习的自觉性不强。

没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较重视单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;

二是学习的钻劲不够。

学习进程中，我认真做了笔记，但常常浅尝辄止，没有作深进消化，领会内涵，利用实践;

三是学习重点不清。

自己没有认真掌控学习重点，但求四平八稳，忽视了与教学直接相干的重点学习。

2、责任意识不够强

由于大局意识不够，常常只管自己职责之内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在题目，以为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己以为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于中;有时本该今天干完的事，也随意拖到明天干。

3、教学工作创新不够

由于思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思惟和模式，不能放开思惟，开辟创新。在处理题目时老喜欢看他人的或是用一向的老套路、老办法。对各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热忱度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热忱有所消退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度

自查报告个人自查报告 篇4

“诚信乃商家之根本。”在3・15到来之际，更是将商家的诚信经营之道推上了风口浪尖。对于口碑极佳的家乐福超市，是怎样诠释诚信的呢？家乐福公共事业部葛经理认为，一个企业能够生存，首先就要诚实守信，具体要体现在工作中、管理上，切实为老百姓考虑。“我们经营的都是微利商品，价格都非常低廉，但是我们严把质量关，比如进货把关、卫生把关，商品检验把关等等。同时我们还为消费者设置了服务中心，消费者如果遇到质量问题或者服务问题可以填写投诉单，我们根据顾客投诉的问题会在第二天为消费者进行及时的解决和反馈。”

对于未来超市的发展，葛经理非常有信心，他说，家乐福超市会一如既往地重视对食品安全的监督和管理，给春城百姓提供更优质、更安全、更放心的食品。同时也希望消费者监督，只有这样才能做到最好，让消费者更加满意。

自查报告个人自查报告 篇5

防震自查报告是指企业或机构自行对其防震设施和安全措施进行评估和检查，并撰写报告，旨在确保建筑物、设备和人员的安全，减少地震灾害对生命和财产的伤害。以下是一份针对某企业防震自查的报告。

第一部分：背景介绍

在开始报告之前，我们先简要介绍一下我们的企业。我们是一家位于地震多发地区的制造公司，拥有大型设备和大量员工。由于我们所处的地理环境，我们非常意识到地震对我们的企业可能带来的灾害性影响。为了确保员工和设备的安全，我们决定进行防震自查。

第二部分：防震设施评估

在本次自查中，我们主要关注了我们的建筑物和设备的防震性能。首先，我们进行了建筑物结构的评估。我们聘请了专业的结构工程师来检查我们的建筑物，确保其建造符合抗震要求并能在地震发生时保持稳定。结构工程师发现，建筑物的钢筋混凝土柱和横梁存在一些质量问题，需要及时修复。

其次，我们对设备进行了防震性能评估。我们委托了设备工程师来检查我们的关键设备，并确保其能够在地震中保持正常运转。工程师发现，有几台设备没有进行固定，存在在地震发生时倒塌或损坏的风险，因此我们决定立即对这些设备进行牢固的固定。

第三部分：防震措施检查

除了评估防震设施外，我们还对我们的防震措施进行了检查。我们的员工参与了防震培训，以提高其在地震发生时的应急反应能力。我们还建立了紧急疏散计划，并针对每个楼层进行了演练。通过自查，我们发现我们的员工对地震应急措施的了解不够全面，因此我们计划加强培训，提高员工的意识和技能。

第四部分：自查结果总结

在本次防震自查中，我们发现了一些问题存在于我们的建筑物和设备中。这些问题包括建筑物结构的质量问题以及设备的固定不牢。另外，发现我们的员工对地震应急措施的了解不够全面。对于发现的问题，我们制定了一系列的整改计划，包括修复建筑物结构问题，加固设备固定，并加强员工的培训。

第五部分：整改计划

基于本次自查的结果，我们制定了以下整改计划：

1. 建筑物结构：我们将立即联系专业的建筑师和施工队伍，对发现的质量问题进行修复和加固。目标是确保建筑物能够抵御一定强度的地震。

2. 设备固定：我们将委托专业人员对所有设备进行重新固定，以确保设备在地震中不会倒塌或移动。

3. 员工培训：我们将加强员工的防震培训，包括地震的基本知识、应急疏散计划的掌握和逃生技巧的训练。

第六部分：结论

通过本次防震自查，我们识别并解决了一些存在于我们企业中的防震问题。我们将立即开始执行整改计划，以提高我们在地震发生时的应急准备能力。我们相信，通过这些努力，我们能够最大限度地减少地震对我们员工和设备的潜在威胁，并确保我们企业的可持续运营。

在未来，我们将定期进行防震自查，以确保我们的防震设施和措施始终处于良好状态，并能够应对任何潜在的地震风险。我们将持续努力，不断提升我们的防震能力，为员工和企业的安全保驾护航。

自查报告个人自查报告 篇6

勘察自查报告

近期，我们进行了一次全面的勘察自查，目的是进一步了解我们组织的目标、工作进展和存在的问题，以便提出改进的建议和解决方案。本次自查从头到尾，从内到外，紧扣每一个细节，以确保所有的问题都能够被完整地捕捉和反馈。

我们从组织的目标与使命开始，对其进行了全面的审视。我们明确了我们的组织宗旨，并从各个方面评估了我们取得的成就。我们发现，尽管我们在很多领域取得了显著的进展，但在某些方面，我们还有待提高。例如，我们可以进一步加强我们的宣传活动，使更多的人了解我们的使命，并鼓励社区的参与。

我们对我们的工作进展进行了详细的分析。我们仔细审视了我们的各项项目和活动，并评估了其对组织目标的贡献。我们发现，我们的团队在许多项目中都取得了巨大的成功，但也存在一些项目进展缓慢的问题。我们认识到，这可能是由于资源不足、沟通不畅或者是目标不明确所致。因此，我们将采取措施解决这些问题，例如增加资源投入、加强团队间的协作以及明确项目的目标和时间表。

在对我们的工作进展进行评估的同时，我们也深入研究了我们存在的问题和挑战。我们广泛地进行了调研、访谈和问卷调查，以收集各项工作中的问题和障碍。我们发现，存在的问题包括人员流动性、沟通不畅、资源不足和管理体系不完善。对于每一个问题，我们都提出了解决方案，例如通过制定人才培养计划和加强内部沟通来解决人员流动性和沟通不畅的问题。我们还计划增加组织的资源投入，以解决资源不足的问题，并完善管理体系，提高工作效率。

我们对我们取得的成果和收获进行了总结。我们详细罗列了我们为组织所做的贡献，包括项目进展与成果、社区影响以及各方面的可持续发展。我们发现，我们的工作为组织带来了可量化的成果，例如增加了社区居民的生活质量和提高了组织的声誉。这些成果进一步激发了我们继续努力，为组织的发展做出更大的贡献。

通过这次勘察自查，我们详细、具体且生动地了解了我们组织的目标、工作进展和存在的问题。我们对每一个细节进行了仔细的考量，并提出了相应的改进建议和解决方案。我们相信，通过这次自查，我们能够更好地发展我们的组织，并取得更大的成就。

勘察自查报告是一项必要的工作，它帮助我们全面了解我们的组织，并指导我们在未来的发展中采取正确的措施。我们将遵循自查报告中的建议，促进组织的可持续发展，并为我们的目标而奋斗。我们相信，通过持续的努力和改进，我们的组织将继续取得更大的成功。

自查报告个人自查报告 篇7

时间飞逝，转眼间本学期的工作已尽了尾声。回顾过去漫长的四个月。开学时，协助财务收取学费。进入正式上课期间，前两个月担任小、中、大及学前班共八(九)个班的英语教学工作，后两个月主要负责中班及学前班的英语教学工作。在各项工作中求真务实、随时随地严格要求自己。

幼师的素质直接影响着幼儿园的学风和校风，幼师的形象直接关系着小朋友素质的培养。作为一名年轻的幼师，在工作中总会存在不足，反思使人成长，在本次自查自纠中主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、随着社会的发展，知识也随着更新，词量不断扩大。不学便跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

二、热爱自己所从事的幼教工作。因此珍惜每次的外出学习的机会，从外头学到的教学模式运用到自己的教学活动，让幼儿在学中玩，玩中学，感受学英语的乐趣。写好英语教学教案，使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后的英语发展打下坚实的基础。

三、教育无小事，幼师的一言一行都是小朋友关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，所以我要时刻铭记---从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动小朋友。

四、负责英语教学工作方面，坚持教好书本知识外，我从未放弃过育好人。我觉得做一位教师也许不难，但要做一个好教师却很难了。我在负责英语教学活动中，主要做到两个字:"爱"和"严"。

五、带着一颗"爱心"去工作，可以让小朋友觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，就算他们犯了错误，也容易接受我们的教育，很快地加以改正。就如大二班的刘子棋小朋友，之前被教师认为最皮的孩子，现在不但听话而且很有礼貌，每天早上来园，我都会给他个拥抱。

六、存在的问题:

1、缺乏专业知识及技能技巧。

2、与高层领导们及个别同事相处不融洽，领导三番四次警告工作时间禁玩手机，屡教不改被记过。

3、在与本职工作无关的活动中，态度散漫、缺乏积极性。

七、改进方法:

1、强自身的英语知识及专业技能技巧，争取做名优秀幼师。

2、在领导的说教下，工作时间控制自己少玩手机甚至少带手机在身。

3、本人容易情绪化，在各项活动中，尽量调解自己的情绪，使自己热情、积极投入活动中。

自查报告个人自查报告 篇8

女权自查报告

近年来，女权议题逐渐成为社会关注的焦点之一。为了全面了解女性在社会、工作和家庭等方面的权益现状，促进性别平等的进一步发展，一份名为《女权自查报告》的调查问卷应运而生。这份报告的目标是通过收集大众的意见和经验，直观地呈现出社会中的性别不平等问题，并提出相应的解决方案。下面将详细阐述这份报告的内容和主要研究结果。

该报告首先对受访者的基本情况进行了调查，包括性别、年龄、居住地、教育程度等。结果显示，受访者以女性为主，年龄分布覆盖了从青少年到老年人群，不同教育程度的受访者涵盖较广。这种广泛的受众基础为报告的权威性和可靠性提供了保障。

在报告的核心部分，研究者通过多个维度展示了性别不平等问题的存在。调查涵盖了多个领域，包括就业、教育、家庭和社会地位等。在就业领域，报告发现女性在晋升机会、工资待遇和职业发展等方面明显受到性别歧视，并呼吁社会各界共同努力消除这种不平等。在教育领域，报告揭示了女性在某些学科和职业领域的受限问题，以及对女性学生的性别定型偏见。家庭领域中，报告显示家庭劳动分工存在偏见，妇女经济地位相对较弱，需要加强对家庭平权的推动。社会地位方面，报告指出女性在政治参与、领导位置和公众形象上的不平等待解决。

报告还通过案例研究深入探讨了不同地区的性别不平等现象。以发达国家为例，报告指出虽然这些国家在性别平等方面取得了很大进步，但仍然存在较大的性别鸿沟。而在发展中国家，妇女面临的问题更复杂，不仅要面对自身的性别歧视，还要应对贫困、教育落后等问题。这些案例极大地丰富了报告的内容，让读者更直观地了解到性别不平等问题的多元性和复杂性。

针对这些问题，报告提出了一系列的解决方案和倡议。促进妇女的经济独立和职业发展至关重要。政府应该采取措施，提供职业培训和技能提升机会，以帮助妇女摆脱经济依赖关系。改革家庭劳动分工观念，鼓励男性在家庭中承担更多的责任和义务。政策和法律也需要进一步加强对性别歧视的法律保护和监督。教育机构和媒体等各个社会机构应加强性别平等的宣传和教育，改变大众的性别角色观念。

女权自查报告是一份具有重要意义的调查问卷，它详细地描述了当下性别不平等问题的现状，并提出了相应的解决方案。它通过广泛收集大众的意见和经验，展示了性别不平等的多个维度和不同地区的差异性。这份报告的发布意味着社会对性别平等的广泛关注和重视，相信通过各方的共同努力，性别不平等问题将会得到有效的解决，实现更加公正和平等的社会。

自查报告个人自查报告 篇9

军训自查报告

近期，本校举行了为期一个月的军事训练，旨在强化学生的纪律意识、集体荣誉感以及培养他们的团队合作能力。作为学校的学生，深知这次军训对的成长和发展非常重要。在这里，我将详细、具体且生动地向大家汇报班级在军训期间的情况。

我将从纪律方面进行自查。作为军训的重要目的之一，纪律是在军训期间最需要遵守和维护的规则之一。班级的同学们在军训期间严格要求自己，守纪守时，在集合、晨起、就餐等各个环节中都保持良好的纪律，没有出现违纪现象，也没有出现迟到、早退的情况。而且，班级的同学们积极参与操场训练，遵守指挥，端正军容举止。在军训结束后，还主动参加了检阅仪式，表现了良好的军人风貌。纪律方面，班级表现出色。

我将从团队合作方面进行自查。军训期间，班级开展了一系列的团队合作活动，以增强集体荣誉感和团队凝聚力。班级的同学们积极参与各项训练项目，勇于担当，充分展现了团结协作的精神。在作战模拟中，大家密切配合，互相照应，全力完成各项任务。特别值得一提的是，在战术演练中，班级取得了出色的成绩。通过团队的共同努力和良好协作，成功地完成了一系列复杂的战术任务，并在演练中展现出优秀的战斗力。团队合作方面，班级具备很强的凝聚力和协作能力。

我将从集体荣誉感方面进行自查。军训期间，班级一直强调集体荣誉感的重要性，并倡导大家树立正确的思想观念。一起度过了一个个困难的日子，一起挑战了一个个艰难的训练任务。在这个过程中，始终保持高昂的斗志和顽强的毅力，表现出色地完成了各项任务。在操场比拼中，班级拿到了第一名的好成绩，这使得更加相信，只要全力以赴，团结一心，能够创造出更辉煌的成就。大家不仅关心自己的表现，更重视集体的利益，学习相互包容、支持和帮助。尊重他人，关心集体，并以此为动力，班级形成了强烈的集体荣誉感。

班级在这次军训中表现出色，无论是纪律、团队合作还是集体荣誉感，都取得了优异的成绩。通过这次军训，我相信班级的同学们不仅提高了身体素质和战斗力，更重要的是，培养了正确的价值观和团队合作精神。这次军训是成长道路上的一块重要砥石，将继续努力，把这种精神贯彻到学业和未来的工作中。感谢学校给予这样宝贵的机会，相信班级有能力在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩。