自我评价怎么写小学生
发布时间:2024-01-09 自我评价小学生自我评价怎么写小学生范本。
一篇自我鉴定应该怎样写呢?自我鉴定是对自己的整体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。经过深入思考,我们为您准备了"自我评价怎么写小学生",这篇文章将为您提供更多思考的空间,相信以下几点会对您有所启发。
首先,在写自我鉴定时,要清楚认识自己的优点和不足。对于自己的优点,可以写出具体例子来加强说服力,并且注意突出与所申请的岗位相关的优势。对于不足,要客观真实地进行评价,并提出相应的改进计划。
其次,要把握好思维逻辑和语言表达。自我鉴定是一种心理活动,但在写作过程中,要将自己的想法和感受转化为准确清晰的文字表达,以使读者能够理解和接受。
另外,要结合实际情况进行自我鉴定。在写作过程中,要结合自己的学习、工作、实践等方面的经历,结合个人背景和目标,进行自我分析和评价。
最后,要积极向上地展示个人发展潜力。除了总结过去的经验和成就,还可以展望未来,表达对自己发展的愿景和计划,以显示自己的个人发展动力和潜力。
总而言之,自我鉴定是一个重要而有意义的过程,通过写作,我们可以更全面地认识和了解自己,找到自身的优势和不足,以及个人发展的方向和目标。希望以上几点的提示对您写作自我鉴定时有所启发和帮助。
自我评价怎么写小学生 篇1
自我评价1
我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的各项活动,学期末小学生自我评价。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!
自我评价2
我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学习别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好,自我评价《学期末小学生自我评价》。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。
自我评价3
这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。
自我评价4
我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通。缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!
自我评价5
我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是a,语文只有两次是a,其它的也一样都是b。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。
自我评价6
总结这个学期我表现一般。具体表现在以下几个方面:
一、 做作业方面:无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多,基本做到在规定时间内完成。
二、 课堂听讲方面:举手的次数增多了,特别是在语文课上,朗读也更加的生动了,有感情了。作文方面也有所提高了。
三、 不足方面:我经常心情不好,觉得做作业非常麻烦,于是就做不好作业,正确率不高。静不下心来,自习课上经常说话,便利贴上少不了我的名字,我感到十分内疚,即影响了自己,也影响了别人。
我对以上方面好的继续保持,不足方面的立刻改正。请老师和同学监督我。
自我评价怎么写小学生 篇2
这个学期很快就过去了,老师和同学们都该给自己一学期的工作和学习生活做一个期末自我评价。查字典范文大全特意为大家整理了关于期末自我评价怎么写范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的.理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高
人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
自我评价怎么写小学生 篇3
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当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的.各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,
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《小学生学生自我评价》()。篇二:
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
自我评价怎么写小学生 篇4
中小学生自我评价
作为中小学生,我认为自我评价是一种十分重要的能力。通过自我评价,我们可以更加客观地认识自己,找到自己的优点和不足,并且可以不断反思自己的行为和学习,以便更好地进步和成长。
自我评价可以帮助我认识自己的优点。每个人都有自己的闪光之处,但有时候很容易忽视自己的优点。通过自我评价,我可以仔细思考自己在学习、生活和社交方面的表现,找到那些能够让自己特别出色的地方。比如,我发现自己在数学方面有较强的逻辑思维能力,能够迅速解决问题;在体育方面,我具备较好的协作能力,善于与队友一起实现共同目标。通过自我评价,我能更加清楚地认识到这些优点,并鼓励自己在这些方面进一步努力和发展。
自我评价也可以让我更加清楚地认识到自己的不足之处。每个人都有自己不完美的地方,而自我评价可以提醒我注意到这些问题,并寻找解决之道。比如,我发现自己在英语口语方面还有待提高,平时不够多与他人交流造成了这个问题。通过自我评价,我会更积极地参与英语口语练习,多和同学们讨论,提高自己的听说能力。我也发现自己有时候太懒散,容易拖延做任务。通过自我评价,我将更加努力地克服这个问题,明确任务目标并制定计划,保持高效的学习和生活习惯。
通过自我评价,我能够不断反思自己的行为和学习,以便更好地进步和成长。每一天,我都会回顾自己的一天,并且问自己几个问题:我今天学到了什么?我做得好吗?我应该如何改进?通过这样的反思,我可以及时调整自己的学习方法和态度,提高学习效果。同时,我也会反思自己的行为举止,寻找是否有不合适的地方,在下一次遇到类似情况时改正自己的行为。不断地反思和改进,让我能够不断成长进步,成为更好的自己。
中小学生自我评价是一种十分重要的能力。通过自我评价,我们能够认识自己的优点和不足,从而更好地发展自己。自我评价还能帮助我们不断反思自己的行为和学习,进步和成长。因此,我将继续培养和提高自己的自我评价能力,努力成为一个优秀的中小学生。
自我评价怎么写小学生 篇5
端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,养成良好的学习习惯。我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。我会努力学习,争取在下个学期再创佳绩。
2、我能够严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
3、本人尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家我经常帮爸爸妈妈做家务,这学期我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,我努力做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
老师的关系,积极参加课内外各种活动。当然我也有很多不足之处:比如某门学科成绩不理想,上课会讲小话,不专心听讲。但今后我会改正,争取做到没有最好只有更好的地步。
5、我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终于战胜困难并逐步取得了进步。
6我尊敬老师热爱班级,科代表工作认真负责。我与同学相处融洽,能在自己的能力范围之内
帮助同学,积极参加班级活动。在困难面前我也曾迷惘徘徊,但是我绝对不会屈服,更不会轻言放弃。因为我有一颗顽强上进的心,在我的努力下我不断改正自己的不足之处,争取做到没有最好只有更好的地步。
7本人学习态度端正认真,课上以百分之百的注意力听讲,课后以绝对正确态度对待作业,尽自己的最大努力在学习上做到最好,例如懒惰,随性的毛病,我会在自己的鞭策和别人的帮助下改正,朝着更高的层次迈进。
8殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏着一颗炽热的心,我会为班级获得荣誉和胜利而兴高采烈,也会为班级的失利伤心不已。而我的感情是绝对应该体现在我的实际行动中的。
9本人是一名八年级的学生,真是感慨时间的飞逝。在学校里,本人绝对遵守校规校纪,不打架,不骂人,团结同学,互相帮助;在课堂上,本人认真听讲,不做小动作,不说话;课下,认真完成老师布置的作业,本人努力做到:课前,认真预习;课上,认真学习; 课下,认真复习。但是,本人对自己的成绩不满意,因此,本人要以正确的态度对待学习中的困难,为中考作冲刺。本人承诺说到做的。
乐观向上是我上一个学期的支柱,我能够与同学相处融洽,保持积极乐观的心态,见到老师可以主动打招呼,尊敬师长,对班级管理上,我尽职尽责,可以让老师放心,尽我自己的职责,尽我自己最大的努力,在学习上,我也积极进取,不耻下问,可以认真完成老师交给的各项工作,独立、自主。每天合理安排自己的作息时间,早起早睡,不熬夜,不早退,不迟到,不旷课。下个学期我一定更加努力学习,让成绩突出,弥补自己不足。
团结同学、尊重老师、勤奋努力、刻苦学习。我也有一些不好的习惯,不过我相信这只是以前,以后它会成为我的动力,把缺点化为优点。
我是一个很懂事的学生,但是我缺少了一点勤奋,我会竭尽全力去寻找它!我要以正确的态度对待学习中的困难,在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,养成良好的学习习惯。为中考作冲刺!
团结友爱、热爱学习、勤奋努力的学生。一些不好的习惯我会把它当做一种前进的动力,让它同我一起走向成功道路,让我的缺点化成优点。学校的每个角落都有我的遗迹。让它充满生机,我是一个很听话的学生,只是缺少了一点自信,我会竭尽全力去寻找我的自信,让初三的我更加辉煌,也让我有一个崭新的明天! 14我在学校里面严格遵守校规校纪,不随地乱扔垃圾,不骂人不打架,与同学的关系还好。在以后的学习中我要尽量做到:在上课的时候不说话。课下准时认真的完成各科老师的作业。上课前做到预习。虽然我的成绩还不算是太理想,但是我要努力的.做到以上我说的那几点,我相信我的成绩一定可以提高上去的。为下年的中考努力做准备。
15我本人自控能力较好,但是学习中还要再继续努力。本人品德好,尊师敬长,团结同学不与同学发生争执。遇到老师主动问好。从不打架骂人。不在学校里面乱扔垃圾。每天保持早睡早起,上学不迟到,放学早回家的原则。从不在学校逗留。争取在这个学期学习进步。
刻苦学习。做好课前预习和课后复习,再创佳绩。
17我,热爱祖国,思想端正;尊敬师长,团结同学;遵规守纪,乐于助人。学习勤奋,目标明确;积极上进,自信执着;努力钻研,求真求实;认真预习,先行把握;课堂倾听,解决疑难;
及时复习,温故知新;主动探究,参与交流;活学活用,一丝不苟。仍有不足,认真改正:畏难心理,有待克服;学习细节,改进加强。
18我热爱祖国,我热爱班集体,我能够严格的遵守学校的校规校纪,我有较强的集体荣誉感。在学习上,我要端正学习态度,提高学习成绩。在学习中,我要坚持不懈,积极进取,刻苦学习,努力做一个品学兼优的学生。我尊敬师长,关心同学,团结同学。以后我要在各个方面更加的自觉,自己管理好自己。我热爱劳动,热爱学习。同时我也有很多很多的不足,但是我一定会努力的克服我的不足之处。我有提高各科成绩的美好愿望,我相信我只要努力了,一定可以把愿望变为现实。
19我能团结同学,热爱祖国,遵守校规校纪,不违反纪律,虽然成绩不是非常满意,但是上课我能够认真听讲,课下按时完成老师布置的作业,课前能认真复习。在下学期,我一定要努力学习,提高各科成绩,合理地按排时间,端正学习态度,掌握科学的学习方法,在下个学期取得让自己满意的成绩。
20 我上课认真听讲,不分心;我能团结同学,与同学相处得很融洽;我热爱祖国,我能遵守社会公德,我还很讲礼貌!我在上课的时间能够认真听老师讲话,不听漏任何一个关键字眼,但是我做事情有些不太有恒心,有时候做到一半就放弃了,我应该改正,我要做一个有恒心的人,我还要在某些学科上面再努力,让它们变成好成绩!我一定会努力学习!自我亮剑! 21 本人学习认真,不仅人非常得老实,而且还是一个热心肠的人,看到别人有需要帮助的地方,一定看不下去,我会帮助别人越过困难!我上课也是集中注意力,我在学习上比较认真,能在上面取到很好的收获,我遵守校规校纪,遵守社会公德,我这人还比较喜欢交朋友,我还很喜欢看书,因为它们可以提高我的课外积累!我还要继续加油,当然也希望交到更多的知心朋友!
22 在这个学期里,我遵守校规,尊敬老师和长辈,关心同学,与同学相处融洽,在学习上我有把成绩提高的愿望,会我在课堂上认真听讲,积极回答问题,弄会老师讲的每一道题,争取把成绩提高上去!会把以前的小毛病给改掉,养成良好的习
惯,在家里经常帮爸爸妈妈分担家务,我会把成绩提上去的!
复习并能在规定时间内完成相关作业。在校期间,我能尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪。并能利用课余时间积极参加学校和社会组织的各项活动,提高了自己的素质和能力,并为自己成长为一名合格的社会主义接班人奠定了基础和条件。在家庭生活中,我也能孝敬父母,主动做力所能及的家务。总之,本学期,我生活地十分有意义。但我相信,过去的辉煌只能作为对自己新的激励。我相信我能够再接再厉,再创佳绩。
自我评价怎么写小学生 篇6
有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。
我积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
自我评价怎么写小学生 篇7
卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。
2.我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。
4.在这个学期里面,我觉得有做不好,做得好的地方。在品德方面,我觉得自己做得不错,我在这学期没有说过一句粗言烂语,也没有随地乱仍垃圾和随地吐痰。我想我以后会自觉复习英语单词,背课文,并认真做好笔记,争取好成绩。
讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。
6.这个学期我总结来说的平均成绩为一般。好的有:在数学成绩上有极大的进步,没有再和太多同学打骂,和同学的友谊更是更上一层楼。在升旗首竞选的时候很多男同学都不得选我,这可以表明我和很多男同学友谊还是很深的。当然,我也为班做过贡献,上次我也给了一些装饰品来布置。学期快结束了,又快到了新的暑假。我在暑假一定加强运动和复习,尽力把缺点通通都补上。
热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
8.在这个学期里,我的英语进步了很多,可是语文和数学总是不能达到80分以上,那是因为我太贪玩,只要专心上每一节课,认真完成作业,我相信成绩一定会提高。
9.经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
10.这个学期,我的成绩有了明显的上升。身为英语科代表的我,每天都不厌其烦的帮老师收堆积如山的作业本,不时还要登记一下作业。不过,我还满喜欢这小小的[工作"。
11.这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也很少考高分,在学校的表现非常差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使薛老师对我有许许多多的意见,我不会看薛老师的眼色,而且还骗人。我目前的学习态度非常的恶劣。各方面做的都让人失望,薛老师现在都有点不相信我了。
12.在这个学期里,我的学习成绩明显地下降了。这个学期,我帮班里做了一个星星印章。我在这个学期里,做得不足的是:学习成绩下降,没有认真复习,和同学闹矛盾,上课和同学讲话,没有积极举手发言--我希望我的这些小缺点能够改正过来。
13.这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
收齐小组同学的本子、搞好实践活动……等等。这些事情,我在四年级时我还一样也不会做,但是到了现在,我不仅会做这些事情,还会做别的事情呢!有时候,我会帮助老师、家长做好自己能够做好的力所能及的事情,让老师、家长分解辛劳,轻松一些。但是,在五年级的学习生涯中,我还是存在这一些不良的坏习惯的:上课免不了讲几句空话、下课爱追来跑去……因为我本身对科学的兴趣就很少,所以我在上科学课时的参与性不是很积极。科学老师说:只要有兴趣,就一定要把它给做好。为此,我也在学期末的学习总评当中,后悔了自己在上册中没有做好的一点一滴。希望自己能在五年级下册时,把自己没有做好的东西全部补上去,让自己做得更加全面。
15.我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
自我评价怎么写小学生 篇8
本人尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务。
本人认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗。
本人尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度。
本人尊敬师长,团结同学,上课大胆发言,积极参加课外活动。
本人这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话。
本人爱护学校的公共财物、公共卫生,团结同学、在课堂上积极发言。
本人尊敬老师,团结同学,上课认真听讲,积极发言,热爱劳动。
本人性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题。
本人觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通。缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。
本人尊敬师长,团结同学,上课大胆发言,积极参加课外活动,本学期还参加了校管乐队。
本人学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。走出校门,珍惜每次锻炼的机会。
本人思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排。
本人爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体。
本人思想品德好,学习积极性高,严格遵守学校的各项规章制度,服从学校及老师的安排。
本人是一个聪明、活泼、诚实的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非,学习有进步,希望今后在写字上下点功夫。
本人专心听讲,课堂上积极思考,回答老师的提问,课后认真完成老师布置的作业。
本人勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
本人不仅学习认真,而且做事一丝不苟,纪律性强,严格要求自己,不早退不旷课不迟到,遵守校规校纪,遵守课堂纪律。
本人天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心群众,我不善言词,却有着自己的思想,我在学习上还算认真。
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小学生自我评价怎么写
自我鉴定是一种重要的评价形式,属于自我概念的重要内容之一。经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“小学生自我评价怎么写”文章,这篇文章是一个非常好的信息来源您可以在其中找到您所需的一切。
小学生自我评价怎么写 篇1
1.本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。
2.我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,我会端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!
3.我性格内向,不善言辞。自信和执着的女孩,为了心中的梦想,我坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚强。在今后的学习中,我还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!
4.我外表清秀却一脸冷漠;我渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对我的真诚批评;我也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,我渐渐淡忘了我的理想。我不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,我即将初中毕业,真诚地奉劝我融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!
5.我安静稳重,刻苦塌实,我总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让我产生了畏惧心理。但我要告诉自己,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。我会能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去!
小学生自我评价怎么写 篇2
作为一名教育工作者,我深刻认识到自我成长评价的重要性。自我成长评价是指小学生对自身成长过程中所取得的进展和成就进行自我评价和反思。随着时代的变迁,越来越多的学校开始引入自我成长评价作为教育教学活动之一,使学生更全面地认识到自身的优点和不足,提升自身的主体意识和自我管理能力,成为自信、自立、自强的成长者。
首先,自我成长评价具有明确的目标和要求,促进了小学生对自己的全面认知。在自我成长评价中,学生需要对自己的动机、学习能力、品德、社交等方面进行评价。评价过程要求学生具备一定的逻辑思维和文字表达能力,包括自我分析和自我总结。通过自我评价,学生可以透过自己的行为和心态,看到自己的努力和收获,深入了解自己的优点和不足,从而针对性地制定个人学习计划和提高方案,更有效地规范自己的学习行为和习惯。
其次,自我成长评价能够培养小学生的独立思考和意识形态。随着社会的发展变化,人们的生存环境和观念模式不停更新,学生需要具备自主思考的能力。在自我成长评价中,学生需要对自己的行为和成长进行深入的反思,思考自己的缺点和不足,制定更为科学的提高方案。在这一过程中,学生需要理性思考,批判性思维,根据事实和数据进行判断。这种思考方式能够帮助学生摆脱盲目从众,塑造独立思考的意识和品格,让孩子在未来的社会竞争中更加从容自信。
最后,自我成长评价有助于培养学生的人际交往和社会适应能力。自我成长评价过程中,学生不仅需要评价自己,还需要进行与别人的比较,从比较中寻找借鉴和启示。在和同学交流的过程中,学会倾听别人的成功和失败经历,结交更多的朋友,拓宽社交圈,促进人际交流和互动。在这一过程中,孩子的社交能力和团队协作能力得到了极大的提升,有利于培养孩子在日后的工作和生活中的社交能力。
总之,在现实生活中,自我成长评价具有重要的意义。对于小学生而言,自我成长评价是一种有益的评价方式,不仅能够提高自身的认知水平,培养孩子的自主思考和独立意识,同时也能够拓展孩子的社交圈,增强人际交流和团队协作能力。我们的教育在适应时代变革的同时,也需要积极引领自我成长评价的理念和实践,让学生更好地成长。
小学生自我评价怎么写 篇3
自我评价应明确自己的政治导向,拥护党的路线,政策以及在社会政治活动中自己的思想,认识与表现,思想道德品质的体现。下面是小编为大家整理的简历自我评价精简50字,供大家参考!
简历自我评价
学习方面,努力学完学校所开的每一门专业,可真正为社会服务。
政治方面,努力学习党的十七大精神,遵纪守法,努力回报社会。
卫生方面,积极参加环保活动,爱护环境卫生。
其他方面,有较强的集体荣誉感和团队精神,对工作尽职尽责,忠于职守,有较强的管理能力和创新意识。
简历自我评价
本人虚心学习,以诚待人,开朗活泼,良好的学习能力和沟通能力。能够正确对待生活中遇到的各种困难;有较强的独立思考意识。能在工作中吃苦耐劳,细心做事,有比较好的承受能力,能组织协调团队合作精神,有很强的责任心和进取心。
简历自我评价
本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神。专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神.。熟练掌握了会计核算的全部流程,能很好地应对各种会计核算问题,有很强的领悟和学习能力。熟练掌握办公软件,电脑操作熟练,能适应不同岗位要求。头脑灵活,善于分析,具有现代财务管理理念。
简历自我评价
本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。
简历自我评价
本人待人诚恳有礼,对工作认真负责,性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;工作积极配合。
简历自我评价
本人性格开朗、能吃苦耐劳、有责任心、拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。与同学相处和睦融洽,乐于助人,对工作认真负责。能够积极参加学校及班级组织的活动,并能在活动中充分发挥出自己的作用。在未来工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。喜欢打篮球,羽毛球等运动。
简历自我评价
本人喜欢唱歌,性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心,善于与人沟通,有一定的团队合作能力和创新意识,是个有担当的女生。熟悉office办公软件,学习过计算机类相关知识,学过网页设计与制作。精通财务会计,做账算账。
简历自我评价
本人乐观开朗,严以律己,以诚待人,能够吃苦耐劳,工作积极主动。能熟练运用word、e_cel、office相关软件;熟悉vb和c++语言;掌握sqlserver来对信息进行各种操作,如查询学生信息表;了解sql数据库应用技术及dreamweaver网页制作。易于融入集体文化,能与他人建立良好的关系。具有团队合作精神,创新意识,有进取心,对工作负责,可适应高强度的工作。
简历自我评价
本人毕业于软件工程专业,有计算机领域的广泛知识基础,一直以来从事软件测试及质量保证方向的工作,多年技术兼管理岗位工作经历,对软件开发流程有清晰的理解,并通过自己的不断学习积累了较丰富的技术和管理经验。学习能力强,勤奋执着有韧性,能吃苦,思虑周密,有主见,做事认真负责且有始有终,为人坦诚,心胸豁达,善与人沟通,有良好的团队精神。
简历自我评价
我叫袁理,今年8岁。妈妈说‘您是属龙尾巴的。我说‘那有什么,龙尾巴还能掌控方向呢’为了不辜负爸爸、妈妈的期望,我要加倍努力学习,长大以后,要像龙头那样威风。
人们都说我长得像演员梁天,一笑,眼睛就眯成两条缝儿。我喜欢弹琴,因为可以表达我的喜怒哀乐。
我要像草原上一匹不知疲倦的健壮的马,永远向前方奔跑。
简历自我评价
本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳,富有时间观念,富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度,有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。
简历自我评价
我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
简历自我评价
本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃。
能熟练运用windows officeword、e_cel、___等应用软件,能根据___的需求,完成面____工作,具备良好的____意识,极强的沟通能力和谈判能力;
在____中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案建议,跟进解决____问题;具备团队协作精神,有责任心、人品好、思想端正;具备一定的文件管理能力。
简历自我评价
工作踏实、严谨、专注,实际分析问题和处理问题的能力较强,工作的计划性、协调性及条理性较好,有旺盛的求知欲和积极的进取心,善于独立思考,有良好的团队意识。
外资银行工作经验,有ibm主机(z/os)项目开发经验,熟悉cobol,db2,汇编。有独立思考能力,善于发现问题、解决问题;工作认真负责,任劳任怨,能够高效地完成工作;性格开朗,为人坦诚,具有良好的协作能力,能与同事形成和谐地工作氛围。
精通熟练计算机it软硬件技术,对it周边科技发展有浓厚兴趣;团队意识及适应能力强,抗压能力好,喜欢面对挑战迎难而上;工作绝对勤奋,认真负责,希望能得到贵公司的一个宝贵面试机会。
英语流利,可以使用英语无障碍沟通及撰写技术文档。开朗活泼,喜欢创新、挑战。喜欢运动,爱读书。对新鲜事物充满好奇心,乐于接受新知识。有团队领导能力,能独立思考而又善于沟通;冷静、明智,能在压力下完成工作。
简历自我评价
三年的大学教育使本人具有商务英语专业方面的理论知识,半年的专业实训让本人掌握外贸单证的操作流程知识,也增强了自己适应环境的能力。在校期间本人严格遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学,有强烈的集体荣誉感;学习认真刻苦,成绩优良,曾获得院奖学金;重视理论联系实际,积极参加各项实践实习活动。本人出身于农村家庭,从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。
小学生自我评价怎么写 篇4
1.我性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。
2.本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;我处在积极向上的集体环境中。
3.我清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,我甜甜的微笑里显露出纯真和善良。
6.我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。
7.我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。
8.我性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;我团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;我尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。
9.我聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但我有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。
11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,我坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可我不曾屈服过。
12.我性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,我明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。
13.我诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。
14.我聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;我团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;我好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望我能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于我的未来! 15.我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。我性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。
16.我表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,我递交了入团申请书就是明
证;我贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;我广交朋友却不分良莠。
17.我外表清秀却一脸冷漠;我渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对我的真诚批评;我也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,我渐渐淡忘了我的理想。
18.我活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到我遇到困难时紧锁眉头时,我和我一样焦急;当我因解决难题而露出笑容时,我一样为我高兴。
20.我是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。
21.稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。
24.喜欢看我的作业,整洁怡人;喜欢看我上课的样子,专注投入。我安静稳重,刻苦塌实,我总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让我产生了畏惧心理。
26.我有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;我处在积极向上的集体环境中,却因我的志向平庸而鲜有进步。
27.我开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。
30.我纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。
31.我酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是我在篮球方面取得了骄人的成绩。
32.我清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,我的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。
33.我尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。
34.又是一学期过去了,我成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。
37.我拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;我无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。
39.我是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。
40.我本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。我尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,我发生了一些变化。一个雄心壮志的`小男孩逐渐远离了目标,在困难面前我退却了。
41.我本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了我的身体,也丰富了我的思想。我尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。
43.我天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。但我不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。
44.我尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。初中三年的学习生活中,我取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时,我还要振作精神,勇于克服。
45.我尊敬师长,为人坦诚,团结同学,关心集体,学习上也能认真上课,作业大多数都能按时完成。
46.我是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。
47.我尊敬师长,关心集体,热爱劳动,团结同学。学习上刻苦认真,尽力而为,作业总是清爽整洁。虽然我基础薄弱,但我从没放弃过努力。在拼搏的过程中,我体会了艰辛也体会到了甘甜。
48.我诚实豁达,热爱劳动,关心集体,尊敬师长。虽然成绩不太理想,但我知道我已经尽力了,并且我从不轻言放弃。
49.我热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学。
小学生自我评价怎么写 篇5
小学生假期自我评价
假期来临,我终于可以暂时远离学校的压力,让自己放松一下。当然,我并不会放纵自己,而是会积极利用假期时间,充实自己。现在,我来进行一次小学生假期自我评价。
首先,我觉得我在这个假期还是挺充实的。我走出了家门,去开拓我的视野。我曾去参观了博物馆、动物园、科技馆等,了解到了很多知识,看到了很多惊人的展品。我还加入了文化街区的阅读活动,独立完成了《窗边的小豆豆》这本书的阅读,书中的故事让我明白了爱与包容的重要性。我还练习了游泳和篮球,不仅让我更加健康,而且还提高了我的运动技能。
其次,我在假期中也有了不少的成长。以前,我总是把写作当成一件苦差事,每次写作业都是要清晨赶写的。现在我采取了新的学习方法,通过看书、模拟写作、学堂在线等方式,发现了写作的乐趣。在这个假期,我不断地练习写作,使我的文思有了飞跃,写得越来越好了。我还增强了学习动力,参加了4次学习班,学到了数学、英语和科学方面的知识。
最后,我也有了一些反省。在假期中,我曾经想过一些游戏的事情,这就给我的成长带来了波折。我用非常短的时间就完成了一堆游戏,我发现自己的意志力好像不够强大,有时很难控制自己。但是,我也没有放弃自己,我主动想办法,把时间分配得更加合理,不再沉迷于游戏。
总之,我认为这个假期过得非常有价值,涵盖了不少能力的提升,也有了小败绩的反省。相信这些经历,可以促进我的学业进步,让我更加健康,更加快乐。我会把这个假期的经验融入到我的日常生活中,使自己变得更出色!
小学生自我评价怎么写 篇6
我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。
在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学习也挺好的,纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。
在这学期里,我尊师爱幼,团结同学,遵守纪律;学习认真,上课积极发言;热爱班级,爱护公共设施,希望自己再接再厉,争取更大的进步。
小学生自我评价怎么写 篇7
(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。
(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。
(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!
(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发海量资料分享
言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
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小学生自我评价怎么写 篇8
本人有许多优点,但也有缺点,因为人不能十全十美嘛!相信本人,世界上没有十全十美的人。
记得有一次,本人正在看书,妈妈则在旁边晾衣服。本人正看得津津有味,妈妈叫本人去拿衣架,本人一边目不转睛地看着书,一边去拿衣架。拿给妈妈后,妈妈大叫一声,把本人从“书海”之中拉出来。妈妈说:“你怎么拿菜刀给本人?”当时也把本人吓了一跳。
有一次,妈妈叫本人洗碗,结果本人洗了一个多小时也没有洗完!很吃惊吧。本人听妈妈说过本人在幼儿圆的时候,吃饭吃了三个小时还没吃完!
本人觉得本人应该做事快一点,不让亲人担心。其实本人在看书方面也是可以的。这就是本人对自己的鉴定。
小学生自我评价怎么写 篇9
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感。我学习自觉认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑析疑解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。初中四年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国在德智体方面,我取得了长足的进步。
在这个学期里,我都在认真的学习,不会的问题,我都会问个明白。在这个学期里,我的作文成绩有所提高,用的词语多了,不会枯燥无味,而是精彩无比。人物的动作神态,事物的造型等等,我都能够描述得栩栩如生。做的练习,错少了对多了,答案也很详细。抄写生字词也认真了,写错字少了,字体端正了每次作业分都是十分高分。我也有为班服务——关灯,能够少用些电,不要浪费。虽然,在这个学期的测验成绩不太理想,可我会在下个学期里努力,争取更好的成绩。
小学生自我评价怎么写 篇10
这学期,我更爱看书了,每次捧起书,自己就好像是书中的人物,看起来津津有味,这就是我爱看书的原因。我在这学期里看了许多书,比如:《球球老老鼠》、《成语故事》等等。
但是,我也有一个坏毛病,那就是“粗心”。有一次,我在写练习卷的时候,把“舒展”的“舒”写成了一个四不相的字。而且居然没发现!你看我,这么粗心,以后我一定要仔细、认真。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自身在各方面都得到了相应的提高。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自身成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自身的努力。
当然我也深刻认识到自身的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
评价学生自我评价怎么写
自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。最近读了一篇介绍“评价学生自我评价怎么写”的网络文章现在与大家分享,供您在工作和学习中参考如需具体操作方案请向专业机构咨询。
评价学生自我评价怎么写 篇1
在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。
在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。
在社会上,我文明用语,礼貌生活,得到一些好评,我以后会继续努力。
面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报!
遵守国家法律,遵守学校各项规章制度,并能制止违反纪律的行为。
评价学生自我评价怎么写 篇2
在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的`事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。
但是,在学习态度上并不是很好,成绩忽高忽低很不稳定,做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。
学习态度不认真,没有做到不懂就问,学习方法十分简单。不执着,容易放弃,对问题考虑不全面,不能够去深入研究。
对自己希望过大,不看实际。想象力丰富,可以写出一些较好的文章。
在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。
评价学生自我评价怎么写 篇3
1、我思维敏捷,理解潜力较强,课堂上总是很快掌握新知,热爱学习,总是很快完成作业;我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系;学习需要吃苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求;今后的学习中,还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!
2、我安静稳重,刻苦塌实,我总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让我产生了畏惧心理。但我要告诉自己,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。我会能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去!
3、我稳重大方,为人坦诚。班级管理中显露出我非凡的潜力和艺术,是同学和老师信任的班长,我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱学习,勤于思考,学习主动用心,一向处以优秀;在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃;在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续持续良好的心态和坚持不懈的精神,必须会取得更大的成功。
4、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
5、在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
6、本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;我处在积极向上的集体环境中,却因我的志向平庸而鲜有进步。课堂上我会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因我学习态度的不端正而引起。也许我会走向更高的学府,我会勇于攀登,战胜自我!
7、我开朗活泼;热情勇敢。我积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过我的拼搏,一定会达到我的理想。学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识,初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战、
8、我天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,我不善言词,却有着自己的思想,我常微笑,却时常把烦恼藏在心间,我在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发,被我的浪费时间已经一去不复返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。
9、小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的儿子。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。
10、我是一个懂礼貌识大体的男孩,我尊敬师长遵守纪律,关心群众爱护公物。我性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,用心参加班级活动;但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要我勇于挑战,胜利的春天必将到来!
11、我纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道我从没放弃,因为我知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。我清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,我的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。
评价学生自我评价怎么写 篇4
外人面前,我趋于静,朋友面前,我热情奔放。对待生活我充满热情,遇到困难我喜欢往积极的方向引导自己,因为我相信,积极的态度可以战胜一切。我不会隐藏,喜怒哀乐全不由得自己表现在脸上,以为那就是最真实的我,一个开心就可以大笑,伤心就可以流泪的我。我释放自己,不拘束自己不代表我放纵自己。学习中,我紧着自己最大的努力,只要对得起自己,不后悔。我就是我,一个热情,积极进取,有自己主观思想的90后。
评价学生自我评价怎么写 篇5
1..孩子的表现一直都非常的棒,通过做饭实践活动获得了孩子的成长,让孩子体验初做家务的一种劳动力!做饭实践活动,只有这样,才能让孩子人生活得更加的精彩!
2.孩子从来没有放弃过自己的希望,一直都在独立的完成所有的家务,通过做饭实践活动,孩子收获到了很多的实践能力!
3.孩子的世界由他们觉得值得,做饭实践活动,只有这样,才能让孩子人生活得更加的精彩!
4.孩子真是长大了,能帮爸爸妈妈做饭了,通过这次做菜,孩子感受到了参与家务劳动的快乐,体验到了父母做饭的艰辛,最后与全家一起分享了劳动成果,虽然这次做的菜很简单,但是作为家长深感欣慰,今后一定让孩子更多参与到家务劳动中来,相信孩子会做得更好!
5.女儿今天才第一次下厨房,可我就觉得今天下厨刚刚好,果然饭菜好不好吃还有感情体系评判的,即使她做的方便面没汤,菜炒的没色少味,可我还是认为这是我吃过的.最好吃的方便面,菜也吃的精光。
6.我的孩子真是长大了,能帮大人做饭了.通过这次做菜,孩子感受到了参与家务劳动的快乐,还与全家一起分享了他的劳动成果.虽然这次做的菜很简单,但是我们都深感欣慰.今后一定让孩子更多参与到家务劳动中来,相信孩子会做得更好!
7.我在学习中,思想上积极要求上进,严格要求自己。对待学习,态度端正,目标明确、虚心好学,成绩优良。积极参加学校的活动,关心集体,有团队精神和集体荣誉感。
评价学生自我评价怎么写 篇6
本人具有很高的可塑性,积极热忱,能够很快的进入工作角色当中。思想上进,能够严格要求自己,做事认真有责任心有耐心。决定要做的一定把它做好。
性格方面,乐观开朗,有毅力,能吃苦耐劳,能不断的学习和上进,并能够始终保持一颗平常心,随时跟上行业的发展。适应能力强,喜欢接触新生事物,具有亲和力,遇有不懂的能够虚心请教。
本人个性随和,性格开朗,谦虚自律自信,热情大方,喜欢交际旅游。对工作认真负责,积极主动,善于团队工作合作精神。并从事管理工作多年,具有丰富的工作经验。
评价学生自我评价怎么写 篇7
白驹过隙,高中生存在无声无息中飞逝而过。回首三年过程,我从一个懵懂顽童发展为一名品学兼优的中高足,即将应对高考的选拔,我结果谢谢培育我的学校、社会及养育我的怙恃。
作为一名高中生,我是非分明,体贴国度大事,为使自己成为社会主义宏伟职业企业的接棒人而全力学习。在校,我典范遵守校纪校规,以猛烈的全体荣誉感和高度的职责感为班级做事出策划策。高中三年均担当班级学习委员,组织争论赛、知识逐鹿等运动,显示出较强的组织才能,成为老师的得力助手,并在同砚中树立较高威信。我严于律己,进步心强,报名加入党章学习小组,全力升高思维觉悟,向党组织靠拢。日常主动加入社会实践,注重培育自己的才能。多次加入青年自愿者运动,具有乐于助人的`人格。由于各方面显示突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。
学习成效优秀,好学好问,吃苦钻研,在学习历程中不停总结,能贯通融会,发挥头脑矫捷,明白才能强的上风,力图做到千锤百炼,多次取得文科一、二名的好成效,并加入数学、英语、生物逐鹿班,全力为校争光,荣获省第六届中高足生物逐鹿厦门赛区三等奖,在高三年天下高中数学联赛中获福建省三等奖,天下优越奖。
在一般生存中,我十分重视锤炼肉体,具有精良的心绪和肉体品质,体育成效优良,体锻达标。我兴趣普遍,酷爱生存,尤其喜好唱歌和绘画,曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。酷爱劳动,能认真认真做好每一次值日生做事。
透过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的前进,但也苏醒地理解到自己的不敷之处,学习还应更留意,防备因审题粗心而失分,争取在高中式发挥自己的最好程度,向祖国报告。
评价学生自我评价怎么写 篇8
教育是人和人心灵中最微妙的互相接触,教育成败的关键在于正确处理教育环境中人与人之间的关系。在师生关系中,爱是催化剂,情出自于爱,每个学生都渴望得到教师的爱,如果把爱的情感投入到学生的心里,师生间就会息息相通。特别是单亲家庭的学生,由于缺少家庭温暖,更需要老师的爱和理解。多年来的班主任,让我明白了一些教育单亲学生的道理,掌握了相应的教育经验。我结合教育实际,谈谈自己对单亲学生的教育的几个看法:
一、用爱和理解帮助单亲学生认识自己,促使其转变。
作为一名教师,对待失去家庭温暖的学生,应该用真挚的,发自肺腑的爱,用宽容和理解帮助单亲学生,激发他们进步,促使其转变。
在大井小学任教时,我任四年级的班主任,班中有一位学生叫汤镇波。这孩子很聪明,学习成绩在班中属于中层生。就是总是不完成作业,有时旷课,常跟同学打架,还染上吸烟的恶习。每一次我找他谈话,他金口紧闭,一声不吭,之后又屡次不改。又一次,他偷了同学的钱,我只好把他的书包留下来,而且很严肃地对他说:“叫你的妈妈来跟老师拿书包。”他粗声对我说:“我妈没空。”我说:“没空,那叫你爸爸来。”谁知,他立刻转身就走。当时我很生气,后来,我了解到:汤镇波出生不久,父亲因车祸而去世,他母亲没文化,又很迷信,认为这厄运是镇波带来的,所以有些讨厌镇波,而偏爱他的俩个姐姐。这样,镇波从小就失去了父母的爱,性格越来越孤僻,很难接受教育。上三年级后,经常在外边与一些失学的孩子在一起,不务正业,不是打架,就是吸烟,没钱买烟,就偷钱,偷东西。
面对这样一个在生活中找你不到爱的单亲学生,我对他不只给予深深的同情,而且把这种同情化作成倍的呵护和关爱。我发现这个尽管有许多恶习的学生其实很爱帮助人,也很希望班集体接纳他,希望人们相信他。我在生活、学习上关心帮助他外,还大胆地给予他信任,让他当班里的劳动委员,没想到,他每天来得最早,为老师擦讲台,放学后他总是把教室的课桌摆得整整齐齐,锁上教室们才走。一个月后,他进步了,但还是时好时坏,反反复复。
有一次,学校订校服,全班只有他没有交校服款,我立刻拿出钱,给他买了一套,发校服那天,他接过校服哭了。边哭边大声说:“谢谢您,老师您对我这么好,如果以后我不努力学习,好好改掉坏习惯,那我汤镇波不是人。”从此之后,他真的变了,不但能按时完成作业,而且学习成绩逐渐提高。记得我离开大井要回汕头那天,他和他母亲一起来我家,他用双手捧着一束自己到山坡采来的鲜花和一张亲手做的贺卡,贺卡上面写着:叶老师,我爱你,无论您走到哪里,我永远记起您。看着这张充满稚气的脸和这张用爱制成的贺卡,我控制不了自己,流了眼泪。
今年春节,镇波来我家给我拜年,我才知道他现在已经是一家小吃店的老板了。是爱和理解挽救了一个迷途的孩子,使他走上正道。
二、抓紧时机,配合家长,共同教育孩子,使孩子早日改变错误,从而不断进步。
作为一名教师,应时时刻刻注意着每个学生的变化,对学生的一举一动做到心中有数,对犯错误的学生要抓紧时机教育,使好学生更好,坏学生变好。
几年前,我教三年级,班中有一个同学叫林宇斌,他父母离婚了,他跟着妈妈一起生活,一直以来家庭生活非常困难,为了维持生计,宇斌的妈妈只得去做清洁工,每天放学以后,宇斌总一个人回家,有时太无聊,就在学校或校外玩,不知不觉交上了一些坏孩子,经常不完成作业、有时还逃学,对老师、妈妈撒谎,甚至偷了他母亲辛辛苦苦为他积蓄的学费,到外边请人吃“无米粿”、买玩具。学习成绩急剧下降,我发现问题后,及时和宇斌的妈妈取得联系,共同探讨教育孩子的方法,配合教育孩子,在家校双边教育下,宇斌有点进步,但仍不完成作业,进步不快。
有一次下午放学后,宇斌仍在学校徘徊,我问他为啥不回家,他说妈妈去做工,得很晚才回家。我望了望乌云密布的天空,赶紧跟他妈妈取得联系,得知他妈妈仍不能马上回来,征求了宇斌妈妈的意见后,我把宇斌带回家里。吃完晚饭,我辅导他做作业时,直到他妈妈来了把他带回家。第二天,宇斌好像变了一个人似的,听话多了,而且还把当天的作业完成了。我表扬了他。从此,宇斌渐渐变好了,远离了那些坏孩子,学习成绩上升了。
多年的班主任工作,使我懂得了:感人心者,莫先乎情。教育活动只有通过学生的内化才能产生效应。因此,教师对学生的教育必须“以情育情,关怀体贴,耐心教育。”建立和谐融洽的情感氛围,让学生感受到教师的可敬、可亲,使学生真真正正体会到:“教者父母心。”只有这样,教育才能奏效。
评价学生自我评价怎么写 篇9
学生素质评价自我评价
作为一名学生,我深知学生素质评价的重要性。学生素质评价是对学生综合素质的评估和反馈,能够帮助我们了解自己的优点和不足,以便提升自己。在学生素质评价中,我愿意对自己进行全面的自我评价,以期进一步认识自己,并为自己的发展制定正确的方向。
首先,我认为我在学习方面有一定的优点。首先是学习态度端正,能够认真对待老师所讲的每一堂课,积极参与课堂讨论。我善于听取他人的意见,并且能够对自己的学习进行合理的规划,制定学习计划。此外,我也注重课后作业的完成,认真对待每一个练习题,争取做到独立思考和独立解决问题。这些优点都使我在学业上取得了一定的成绩。
其次,在思维能力方面,我也有一定的优势。我善于总结和归纳,能够从学习中发现规律和联系。在解决问题时,我善于运用逻辑思维,善于分析和解决复杂的问题。不仅如此,我也乐于接受新的知识和挑战,能够迅速适应新环境和新条件。这些思维能力的优点对于我在学业和生活中解决问题起到了积极的作用。
然而,我也意识到自己在某些方面存在不足之处。首先是在沟通能力方面。我有时会因为过于内向而不愿意和他人进行积极的交流和沟通,这导致了一些误解和矛盾。我意识到加强沟通能力的重要性,因此我正在积极努力地改进自己,学会更好地表达自己的观点和情感,与他人保持良好的沟通和合作。
此外,我也发现我的时间管理能力还有待提高。有时我会陷入拖延的习惯,导致学习计划的延误和效率的降低。为了解决这个问题,我在规划学习计划的同时也制定了一些合理的时间规划,以提高自己的时间管理能力。同时,我也在寻找更有效的学习方法,以提高学习效率。
综上所述,我从自我评价中认识到了自己的优点和不足之处,并制定了相应的改进计划。我愿意在学生素质评价中积极面对自己的不足,以个人的努力来提升自己的综合素质。我相信,通过不断地自我评价和自我改进,我能够成为一个优秀的学生,为自己的将来打下坚实的基础。
评价学生自我评价怎么写 篇10
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在学校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了专业学习外,我读了一些名著,尤其是一些古典书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,同学之间与睦相处,团结友爱。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
评价学生自我评价怎么写 篇11
我尊敬老师见面问好,团结同学热爱班集体 ,努力为班级作贡献积极参加学校组织的课内外活动与同学相处非常融洽,上课认真听讲,努力做好每位老师布置的各科作业,乐于助人,遵守校规校纪,合理安排时间,我是一个诚恳,听话,质朴质识的学生。
团结同学、乐观向上是我上一个学期的支柱,我能够与同学相处融洽,保持积极乐观的心态,见到老师可以主动打招呼,尊敬师长,对班级管理上,我尽职尽责,可以让老师放心,尽我自己的职责,尽我自己最大的努力,在学习上,我也积极进取,不耻下问,可以认真完成老师交给的各项工作,独立、自主。每天合理安排自己的作息时间,早起早睡,不熬夜,不早退,不迟到,不旷课。热爱自己的祖国,尽自己的努力,为祖国做贡献。努力改正自己的不足之处。
学生会自我评价怎么写(范本十二篇)
往往都需要我们撰写自我鉴定,自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。自我评价的文章应短小精悍语言简洁结论明确,优秀的自我鉴定是什么样子的?今天小编将为大家介绍一篇充满智慧的“学生会自我评价怎么写”文章,请将这篇文章收藏起来与您的朋友们分享它。
学生会自我评价怎么写 篇1
自我评价
我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力
实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:
作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参
与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的
风格,良好的沟通和人际协调能力。我有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作
认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
时光如梭,岁月流逝,转眼间,一个月过去了。回顾自己这一个月工作,自
己在思想上工作上学习上既有收获的喜悦,又常常有感到不足的失落。
从进入学生会的那一天起,我就把自己融入到社会的大家庭里,,以自己为
责任。我将这种意识贯彻到日常的点滴中,渗透到自己的言行里。工作中,我严
格遵守学校制订的一切规度,以自己的严要求来维护它的严肃性,不迟到,不早
退,不无故请假,不斤斤计较自己工作时间的付出。对工作组织的各项活动,我
都能积极主动地参与,热爱工作,并认为能与各部门一起工作就是一件开心的事,多苦多累的工作都很开心,对工作组织的政治理论学习和教育理论学习,能做到
按时参加,仔细聆听,认真做好笔记,在会后有自己的反思和体会。在工作中,能从工作大局着眼,服从安排,对自己的工作尽职尽责,尽心尽力,心中装有学 习,,心中装有工作。不吝啬自己精力与时间的付出,每天,积极认真工作,思
考自己工作中的问题,晚上,继续学习,虽然忙碌,却能觉得充实,尤其能看到
学日渐有懵懂变的成熟,更是有漫溢的满足。
但是,年轻的自己终究是不成熟的。对待工作不够主动、积极,只满足于完
成上级交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的
指示,说一步走一步。自己对业务学习抓的不紧。虽然感到有潜在的压力和紧迫
感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学
习精神和态度。在实际工作中常常以工作时间紧为由,放松了自己的学习,在工
作方面存有依赖性,认为上级会有具体的指示,自己没有一整套学习业务知识的
计划,所以在工作、学习中比较盲目。
然而,年轻不应该害怕失败,年轻不足以要讳疾忌医,细审视自己的不足,
我应该感到庆幸,庆幸自己能清醒地认识自己的缺点,庆幸自己能及时找出自己
进步的绊脚石,我还有机会和时间去改正,在以后的生活和工作中,我要加强自
我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进
行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化
知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是
要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有
狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,
务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好
学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,
使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良
好的道德风范。 前人云:“人贵有自知之明”,真实准确评价自我,发扬优点,改进不足,是个人 发展完善之道。就近一个月的表现,我总结如下:
1、思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚,热情大方,诚实守信,乐 于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦开心相处。事业心、进取心
强,能设身处地为他人着想,热爱集体。
2、学习上,目标明确,刻苦勤奋,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的
学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和
学习的能力。
3、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力,尽职尽责。 在工作中不断寻找自身差距,努力做好本职工作。 在工作能力上渴求提高。
4、生活上,充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风。积极参加适
当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,
看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。积极参加
各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
这个月大概的工作:在挑选礼仪队人员的时候认真对待,出现问题时积极帮
忙;在素质拓展时主动参与活动;每天的纪检常提前到,有礼貌地认真做好自己的 工作;在新生杯开始后积极不分部门地帮忙工作;在每个班宣传招拉拉队、广播
操、艺术团人员时,有礼貌大胆大方;学好啦啦操和广播操;认真教好自己负责
的班级的广播操,细心耐心地交好每个人,并与他们建立起友谊。
当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知
不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学习各类
知识,使自己成为各方面的人才。
学生会是联系学生与学校的桥梁和纽带,是培养学生全面成才的重要载体。
它教会了我积极面对眼前的一切,放眼未来,不怕苦不怕累。在为人处事中懂得
团结合作,以集体利益作为个人利益,维护好集体利益。工作上,要有责任心,
做事情从一而终,努力做到最好。
学生会让我明白到:在以后的工作人生实践中,要不断的努力与探索,扬长
避短,使自己的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,坚
信:只要以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章,
服务于社会。
真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台,更希望我的加入能够为您
带来卓越的价值!篇2:自我评价与对学生会的认识
自我评价及对学生会工作
自我评价
我叫***,来自机械与材料工程学院汽车制造与装配技术b1041班。本人性格开朗,积极向上,适应能力强,与人处事融洽,认真负责,对工作善始善终,具有良好的沟通能力与团队合作精神,能独自面对具有挑战性的难题,并能在成功与失败中完善自己。
在学习上,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习,遇到问题及时向同学请教,向老师咨询,我会不断的改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间,我把学习当成获取知识丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。
在生活中,我能够尊敬师长,孝敬父母,我能够积极参加学校组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育运动,并积极参与其中,在体育运动中我能体会其中的快乐,收获健康。
当然,我身上还存在着不少的缺点和不足,在今后我会加倍努力,不断完善自我。 对学生会工作的认识
谈到对学生会工作的认识,首先就应该准确的理解的学生会的含义,大部分人会片面的理解为学生会是学生与学院之间沟通的桥梁,以及能够让学生的意见更多的反应给学院,我认为这样理解学生会的人的出发点有些偏差,学生会不应该是作为学生和学院之间的桥梁,而应该是作为学生的盾牌。换句话说,学生会不应该成为学生与学院之外的第三方代表,而是应该坚定的站在学生这边。学生会就是学生,学生就是学生会。学生会应该有这个魄力去保护学生的利益,而不是作为第三方仅仅传达信息而已。
目前,我现在在校膳食管理委员会的市场信息部担任一名干事,我就浅谈我在部门里的工作见解和自己的收获,市场信息部顾名思义就是采集同学的信息,并将存在的问题及时的反应给饮食服务中心的领导,让领导做出正确的指示及改进方案。这样就能保护学生的利益不受损害。我们的工作之一:每周下寝调查一次,询问并记录下同学们对食堂提出的建议。然后我们会将该晚采集的信息进行统计整理并及时传递给饮食服务中心的领导,力争做到让同学们能够吃上实惠又可口的食物。我在这个工作过程中的收获是:自己敢于同来自不同学院不同班级的同学进行沟通,语言沟通能力提高了不少,性格上也不像以前那么害羞胆怯。我们的工作之二:每月到九江市综合菜市场做一期市场调查并将调查菜价数据与学校食堂公布的菜价进行比较,以防止食堂调高饭菜价格,损害学生的利益。
记得我初次去市场调查的时候,每当询问商家菜价如何,他们都不愿说出蔬菜的价格,还屡次碰到钉子,虽然最终调查还是成功了,但是我心里还是有点不高兴。晚上回来就思索用什么方法让商家诚心诚意的说出他们的批发价格,最后我想出了就是打着组织部门同学去参加农家乐的方法去进行采集菜价数据。实践证实这种方法确实有效。通过几次的市场调查让我切身的体会到社会的复杂多变,想到了自己要在社会上想立于不败之地就需要有真本事,这也是我加入学生会为同学们服务的目的,同时给我提供了锻炼自己的机会。 学生会作为一个服务同学的机构就必须具备严格的纪律考勤制度,对每一次开会部长应该确保学生会准时的到场率,对干事做事态度给予一定的评价,表扬做事积极的人,批评那 些每次搞活动就只会打酱油的人,甚至是将他们这些人清除,当然,清除那些人以后我们就必须注入新鲜的血液,而这些新血液就是来自于平时关心我们学生会工作的同学中,多给我们提宝贵意见的同等能力的学生中来,这样做的目的中有一个,尽量提高学生会的工作效率,扎扎实实的服务于同学。
以上是我个人的见解,里面肯定有许多认识不足的地方,希望有经验的前辈和那些有至于学生会工作的朋友还有各位同学多给我提宝贵意见,完善自我,让我更好的在学生会工作服务于学生。篇3:自我评价与对学生会的认识
自我评价及对学生会工作
自我评价 我叫***,来自机械与材料工程学院汽车制造与装配技术b1041班。本人性格开朗,积极向上,适应能力强,与人处事融洽,认真负责,对工作善始善终,具有良好的沟通能力与团队合作精神,能独自面对具有挑战性的难题,并能在成功与失败中完善自己。
在学习上,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习,遇到问题及时向同学请教,向老师咨询,我会不断的改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间,我把学习当成获取知识丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。
在生活中,我能够尊敬师长,孝敬父母,我能够积极参加学校组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育运动,并积极参与其中,在体育运动中我能体会其中的快乐,收获健康。
当然,我身上还存在着不少的缺点和不足,在今后我会加倍努力,不断完善自我。 对学生会工作的认识
谈到对学生会工作的认识,首先就应该准确的理解的学生会的含义,大部分人会片面的理解为学生会是学生与学院之间沟通的桥梁,以及能够让学生的意见更多的反应给学院,我认为这样理解学生会的人的出发点有些偏差,学生会不应该是作为学生和学院之间的桥梁,而应该是作为学生的盾牌。换句话说,学生会不应该成为学生与学院之外的第三方代表,而是应该坚定的站在学生这边。学生会就是学生,学生就是学生会。学生会应该有这个魄力去保护学生的利益,而不是作为第三方仅仅传达信息而已。
目前,我现在在校膳食管理委员会的市场信息部担任一名干事,我就浅谈我在部门里的工作见解和自己的收获,市场信息部顾名思义就是采集同学的信息,并将存在的问题及时的反应给饮食服务中心的领导,让领导做出正确的指示及改进方案。这样就能保护学生的利益不受损害。我们的工作之一:每周下寝调查一次,询问并记录下同学们对食堂提出的建议。然后我们会将该晚采集的信息进行统计整理并及时传递给饮食服务中心的领导,力争做到让同学们能够吃上实惠又可口的食物。我在这个工作过程中的收获是:自己敢于同来自不同学院不同班级的同学进行沟通,语言沟通能力提高了不少,性格上也不像以前那么害羞胆怯。我们的工作之二:每月到九江市综合菜市场做一期市场调查并将调查菜价数据与学校食堂公布的菜价进行比较,以防止食堂调高饭菜价格,损害学生的利益。
记得我初次去市场调查的时候,每当询问商家菜价如何,他们都不愿说出蔬菜的价格,还屡次碰到钉子,虽然最终调查还是成功了,但是我心里还是有点不高兴。晚上回来就思索用什么方法让商家诚心诚意的说出他们的批发价格,最后我想出了就是打着组织部门同学去参加农家乐的方法去进行采集菜价数据。实践证实这种方法确实有效。通过几次的市场调查让我切身的体会到社会的复杂多变,想到了自己要在社会上想立于不败之地就需要有真本事,这也是我加入学生会为同学们服务的目的,同时给我提供了锻炼自己的机会。 学生会作为一个服务同学的机构就必须具备严格的纪律考勤制度,对每一次开会部长应该确保学生会准时的到场率,对干事做事态度给予一定的评价,表扬做事积极的人,批评那 些每次搞活动就只会打酱油的人,甚至是将他们这些人清除,当然,清除那些人以后我们就必须注入新鲜的血液,而这些新血液就是来自于平时关心我们学生会工作的同学中,多给我们提宝贵意见的同等能力的学生中来,这样做的目的中有一个,尽量提高学生会的工作效率,扎扎实实的服务于同学。
以上是我个人的见解,里面肯定有许多认识不足的地方,希望有经验的前辈和那些有至于学生会工作的朋友还有各位同学多给我提宝贵意见,完善自我,让我更好的在学生会工作服务于学生。篇4:学生会工作自我鉴定 学生会工作自我鉴定
光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末。在学生会也工作半个学期了,站在学期末,透视在学生会文娱部门工作的这些日子里,回顾工作的点点滴滴。回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。
似乎初进文娱部的记忆依然在心头展现,学期开始抱着锻炼自己的目的参加了文娱部的招新,很幸运的被我们的部长,李顺意学姐留下了。同样我也很高兴加入了文娱部这个有纪律、有组织、团结友爱的大家庭。 2011年9月20日,我正式加入了这个大集体。10月13日参加了我进入学生会的第一份工作:校运动会。当时真的蛮开心的,没想到这么快就有自己的用武之地了,心想着我一定要好好对待部长给我下达的任务,希望得到部长的赏识。可能是在这次工作中的用心和尽责的工作态度,很快就迎来了我的第二份工作:校园青歌赛的策划。对于这份任务,真的是第一次接触。有太多的不了解和不明确。想起这里,真的要好好感谢李顺意学姐,细心的指导让我从起初的一无所知变得完全理解,让我不再害怕自己会做不到。等我将精心准备的策划书交上去的那几天,心里却一直忐忑不安,我到底行不行呢?直到交上去的第三天我接到了部长的电话,她很高兴的对我说:对不起,你的策划通过了,不足的是我的经费预算可能过于偏高了一点。当时的心情不言而喻,真心为自己感到自豪。有了这次的实战演习,也坚定了我的信念。我相信如果下次还有这样的策划,我坚信我一定会做的更加完美。接下来也参与了青歌赛比赛的全部赛程,前期宣传报名,初赛报幕,复赛签到,决赛场控等,最为骄傲的是参加了决赛开场舞的排练及演出。这次校园文化节‘我要上舞台’文艺节目,在蔡老师和学生会领导的认可下,胜任了舞台场控道具组组长一职,现场气氛火爆,学生会各部门成员的积极主动,团结协作。在此我要真心感谢这些成员的配合及积极主动的工作态度,文娱部:陆思佳,孙磊,王一乐,李雨生,涂虎。督察部:刘志力,王千。宣传部:宋庆文,丁磊。团委:葛雨晴,程琪,许俊。虽说我们的工作可能做得还不够好。但是我还是想说你们都是最棒的,没有你们的支持和积极主动的态度,我们的工作是不可能达到预期的效果和领导们的赞许。
当然,自己的努力和对工作的热忱也是有回报的,我担任了文娱部副部长助理的职位,有了领导对我工作上的肯定和欣赏,真心的觉得自己所付出的一切都是那么的值得。有了这些,我还奢求什么呢? 有了这些,我还有什么好抱怨的呢? 有了这些,我真的很满足,很快乐! 在学生会文娱部门工作的这段时间里,还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面,这是许多同学所不能见识到的,不仅锻炼了我的口才,也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步,考虑到每一个细节,不能有一丝差错,这就要求我们做事必须认真,细心,谨慎,考虑问题必须地全面。这点对我的影响很是深远,我会好好改善自己在这方面的不足,努力完善自己。篇5:学生会干部自我评价
学生会干部自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号
本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激-情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表,曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动,包括活动策划、活动组织和外联工作,曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办xx届毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。
本人热心诚恳、乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务,擅长 与人交往,有良好的交际和组织协调能力。认真细致,有团结协作精神,“诚信,坚韧,宽容”的个人品质操守。 全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索,喜欢挑战性的工作。对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。 四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。 忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取, 适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真 本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
学生会自我评价怎么写 篇2
xx至xx年第一学期即将结束,我们学习部作为学生会的一份子,在学校团委的领导下,坚持“行知共举,德技双馨”的校训,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。进取探索,勇于实践的工作都不一样程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我本事。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。
下面分四点来总结我们学习部本学期的工作特点:
(一)管理严格
学习部于10月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生供给了展示自我,锻炼自我的平台。每次的例会,总结工作,总结经验,吸取教训并部署下一步计划。经过加强管理来提高素质和本事。
(二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度
我们学习部负责系个班的教学日志的收发,以及院报的发放。我们在工作时努力做到一丝不苟,对个班的具体情景皆记录在册,以防遗漏。英语四六级考试,计算机二级考试等都属于学习部负责范围。为更好服务于学生,我们努力做好通知和收发工作。此外,我们积极参加系课的值班,协助教师整理资料,打扫卫生,加强交流,从各方面提高自身本事。
(三)服务同学,甘于奉献
学习部在做好本职工作的同时,进取协助其他部门的工作。其中与早操部更可称为兄弟部门,为我系学生得到更好的服务,我们甘于奉献。系课举行的一系列活动,也会有我们学习部的身影。我们积极参与,努力服务。
(四)团结一致,努力学习,争做楷模
自管会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合。时刻严格要求自我,力争让广大同学满意。
本学期的工作总结强化了我们为同学服务的总之,下学期我们将再接再厉,代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的职责。在以后的日子里,我们部必将进一步升华自我,为我们部门也为我们自我赢得更多信任。
学生会自我评价怎么写 篇3
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
思想方面,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己的工作,关心时事,思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。
学习方面,我端正了学习态度,大学仍需努力认真的学习。上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。由于我的努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。
工作上,在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。
生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。
我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
学生会自我评价怎么写 篇4
经过校团委和系领导反的大力支持下,我系学生会工作已基本完成,能够较好完成这一学期拟订的工作计划,取得必须的成绩,但也存在一些不足的方面,现将工作情景汇报如下:
一、常务工作
1、我系全体学生会成员加强对劳卫部卫生工作的监督与管理,对各班级卫生,过道卫生,公共卫生区及寝室卫生的清洁与保洁工作,针对我系存在的问题进行及时解决,并及时反馈、在校系两级领导的肯定和赞同。
2、本学期早操上课晚自习及晚讲情景能及时上报,并且能做到公正公平。
3、我系晚讲黑板报手抄报的工作质量有所提高能够坚持好的成绩,也对存在的不足进行纠正。
4、加强与各班班委的协调与联系,监督与指导各班委做好各项工作,能及时完成系上系学生会交给及布置的各项任务、对工作中存在的各种能够问题及时进行反馈并得到有效的解决。
5、深入学生中间,及时了解学生动态,针对热点问题搜集第一手资料,技术向系上反馈。
二、自身建设
1、本学期大力加强对学生干部的管理,经过加强对学生干部的素质培训,业务培训及作风教育,进一步推动和完善了学生队伍建设。
2、进一步加强值班制度会议制度的制定,完善干部量化考核制度及奖惩制度,能够更好地规范和约束学生干部的行为。
3、坚持每月一次的评价会议,半期会议及期终工作评价会议,坚持每周一晚上的团总支学生会主要学生干部的碰碰头会。在每次会议上评价成绩,改善不足。
三活动开展
1、在新生军训期间,我系系领导新生班班主任及团总支学生会全体成员都为新生军训做了很多后勤工作。
2、配合和完成校团委校学生会布置的活动和任务。
(1)“学习大弘扬民族精神”演讲比赛的选手选拔工作。
(2)“迎新生庆国庆”文艺晚会节目的编排,选送工作。
(3)“新蕾”才艺大赛选手的选拔,组织工作。
(4)韵律操比赛大合唱比赛的这种工作。
3、参加家学校举办的迎新篮球赛,在系上选拔队员,组建求球队,做好篮球赛的后期工作。
4、我系举办迎新晚会。晚会由文艺部具体筹划,资料丰富,形式多样,丰富了同学们的业余生活,充分展现了学生们的才华。
5、本星期每月都举办一次周末活动。活动资料有周末舞会周末卡拉ok赛周末优秀影片播放等等。
6、在学校艺术节期间,我系配合学校工作,开展了三笔字现场赛等活动,这种学生参加学校的比赛。在个项比赛中,我系学生所取得的成绩硕果累累。其中这种奖两项,个人奖八项。
四、评价与展望
在这一学期中,我系还做了很多其他工作,如评优工作清明节扫墓活动等,在此就不在详提。总之,我系学生会工作能正常进行。本学期工作大致如上,期望有关能够领导能大力支持并加以指导,我们将以饱满的热情汇报于具体工作中。
学生会自我评价怎么写 篇5
高中学生会自我评价
作为一名高中学生,我常常思考自己在班级和学校的角色以及自己的表现。我们学校的学生会在促进学生参与和组织各种活动方面起着重要作用,因此我也积极参与其中。现在,我想对自己在学生会的表现进行一次自我评价。
我认为我在学生会中的表现是积极的。每次学生会活动的策划和组织过程中,我都会尽最大努力完成自己的任务。无论是负责宣传、组织、还是接待,我都会尽力做到细致认真,确保活动的顺利进行。在学生会的工作中,我学会了团队合作,学会了领导他人,也学会了处理问题的能力。我觉得这些经历对我的成长和发展是非常有价值的。
我觉得自己在学生会中的表现还有待提高的地方。比如在沟通能力和解决问题能力上还有待加强。有时候在处理团队内部的分歧和矛盾时,我可能会表现得过于强势或者不够理解别人的观点。这就需要我更加耐心和理解他人,善于倾听和沟通。我也觉得在组织活动的过程中,应该更加注重细节的把控和规划,以确保活动的成功。
在学生会中,我也希望自己可以更加主动和创新。在策划活动和解决问题时,我希望可以提出更多新颖的想法和意见,为学生会带来更多的活力和创意。同时,我也会更加主动地参与到学生会的各种活动和项目中去,为学校和同学们创造更多的价值和意义。
参与学生会是我在高中生活中宝贵的经历。通过学生会的工作,我不仅能够锻炼自己的组织和领导能力,也能够结识更多的朋友和拓展自己的人脉。我相信在不断的学习和提升中,我会变得更加成熟和优秀,为未来的发展奠定更坚实的基础。希望未来的自己能够更加出色地展现在学生会的工作中,为学校和同学们做出更大的贡献。
学生会自我评价怎么写 篇6
又是新学期的开始,一年一度的学生会纳新活动也紧张而忙碌的开始了,文艺部又要开始吸纳新鲜血液了,期待20xx级新生力量。因此,院学生会于20xx年9月25日举行了新生纳新活动。文艺部为了更加美好的未来,也加入了纳新活动。
此次纳新活动共分为三个阶段,即宣传报名,参加纳新活动,纳新面试。在纳新开始阶段,宣传部对一一级新生进行了宣传,详细介绍了院学生会为同学们服务的宗旨,文艺部宗旨和工作目标和对新成员的要求。20xx级新生深有感触,反映强烈,并领取了报名表。在师范院楼304室,首先由主持人任婷婷宣布纳新大会开始。再是由主席朱培琪发表讲话,在讲话中对师范学院学生会在过去工作中的'成绩和遇到的问题做了简短的总结,并向各位即将加入学生会的成员提出了殷切的期望。紧接着由副主席王莹莹对各位新进成员提出几点工作要求。然后由各部部长依次对自己部门进行简单介绍,以吸引在场的同学进入自己部门。
参加纳新活动的同学们共有一百多人,但报名文艺部的有八人,还有两人因个人原因没有加入,虽然人数不多,但是我们文艺部要精不要多,新进的文艺部成员多才多艺,定可以为我们文艺部带来更多活力和生机。我将会在最近一个月的时间里考核,审查以及培训这新加入的的八名文艺部成员,对他们各项工作能力和为人处事的能力进行锻炼,让他们能更加清楚文艺部的工作职能,了解自己的工作范围,力求让每一个部员都感受到家的温暖。
最后我将会根据实际情况确定真正加入文艺部的新成员名单。
学生会自我评价怎么写 篇7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是初一(3)班的学生,名字叫王健宇,竞选学生会的理由。我很高兴能参加这次我的口音有可能不太清晰,这是因为我小时听力下降导致的,所以在这里,请大家谅解我。对于这次演讲,我想了很多。我想向大家介绍一下我的能力;我想阐述一下我对学生会的认识,等等。但我想,这些,与我一起竞选的同学都会说得比我好。
我只想说近来发生在我身上的两件事。一是我的小学同学大多数都到大丰市初级中学(一所重点中学)读书了。而我选择了在市第四中学。或许,大家都会说,你妈妈在这儿教书,你当然在四中了,学生会竞选演讲稿《竞选学生会的理由》。其实错了,我的爸爸妈妈特别尊重我的选择。我之所以选择在四中,是因为,我是听四中的铃声长大的。六年小学,我没有一天,不从四中的门口经过。所以,我对四中有着一种深深的感情。我想,有这样的感情,无论何时、何地,为四中服务、同学们尽责是我的责任。
还有一件事,就是前几天发生的。我竞选学生会,我的爸爸妈妈都反对。他们的理由是初中学习的负担特别重,而我又因身体的原因,不能太疲劳。但我还是想参加。我参加学生会理由是,为同学服务也是一种学习。这将是一种课本上都学不到的知识,这将是我少年时代的.一段最难忘的经历。
初中三年,很短。我希望能用我的行动,为同学服务,为学校尽责。
初中三年,也很长。丰富多彩的初中生活必将影响我的人生,并伴随我的成长。
我想,您的一票,会给我的人生带来色彩,带来快乐。
谢谢大家。
学生会自我评价怎么写 篇8
纳新工作是参照招考的标准,具体工作分为四个步骤,第一:由学院团委指导,学生会主席团根据以往经验制定纳新方案,交由部长例会讨论得出,可谓是集思广益。第二:宣传部分别进行版块宣传,向新同学介绍学生会的各个部门,使得新生对各部门有了一个总体直观的印象。第三:同学们交申请书,根据申请参加统一组织的各部门面试。第四:根据面试成绩,录取信息由宣传部分别通过版块进行通报。需要特别指出的是,此次纳新工作在操作上均是由我校学生独立完成的。
为了使新生更多地了解我系学生会,积极参与其中,学生会加大了宣传力度,摆放了贴有学生会部门简介的宣传板等宣传设施。学生会主席及各部部长利用课余时间在校园咨询台积极开展宣传纳新工作。本次纳新工作受到新生们的积极响应,前来咨询、报名的同学络绎不绝,报名现场异常火爆。
第一轮和第二轮面试均有学生会各部门部长在主席团的带领下进行的.,各部门部长根据自己的部门特点自拟选拔考试方式。同学们各抒己见,充分展现自我,并时而紧张、时而灵活的认真回答了各部长的提问。第三轮面试评委由系领导、老师、学生会主席担任。他们严肃、认真、全面地考核了每一位晋级的同学,并坚持公正、公开、公平的原则,精心地选拔出了优秀的学生组成了新一届系学生会成员。
学生会自我评价怎么写 篇9
学生会自我评价
学生会是学校的重要组织之一,它承担着促进学生发展、增进学校与学生沟通的重要职责。作为学生会的成员,我深感责任重大。在过去的一年中,我充分发挥自己的能力,积极参与学生会各项工作,并取得了一定的成绩。下面,我将对自己的表现进行自我评价。
首先,在学生会的组织能力方面,我能够细致、有序地安排每周例会的议程,并确保会议的顺利进行。我善于组织并分配工作,确保每个成员都能够充分发挥自己的才能。例如,在学校的文体活动中,我组织了精彩的运动会,不仅吸引了全校师生的积极参与,还取得了圆满成功的结果。
其次,在学生会的学术活动策划方面,我认真负责,充分发挥了自己的创意和想象力。比如,在学校的科技周活动中,我提出了举办科技创新比赛的建议,并制定了详细的活动流程和奖励方案。这项活动不仅激发了同学们的科学研究兴趣,还为他们提供了一个展示才华的平台。
此外,我还积极参与学生会的社会服务工作。在学校组织的慈善义卖活动中,我主动报名担任筹备组长一职,与团队成员一起制定义卖物品的选择和定价,并与学校和社区联系,争取更多的赞助和支持。这次义卖活动取得了很好的效果,不仅帮助了需要帮助的人,也提高了我在组织和沟通方面的能力。
另外,在学生会的活动宣传方面,我善于利用各种资源,积极推广学生会组织的各项活动。我发挥自己的写作和设计能力,撰写了精美的活动宣传稿件,使用社交媒体和海报等多种形式进行宣传,并通过各种渠道传达活动信息。这不仅能够吸引更多的同学参与,还提高了学生会的知名度和影响力。
最后,在学生会的团队合作方面,我能够与其他成员和睦相处,共同协作完成各项任务。我积极倾听他人的意见,虚心接受批评和建议,并能够将不同的意见进行整合,以达成共识。在学生会的年度活动策划中,我与其他成员密切合作,共同克服困难,有条不紊地完成了筹备工作。
综上所述,我作为学生会的成员,在过去的一年中取得了一定的成绩。通过参与不同的学校活动,我不仅提高了自己的综合素质,还培养了自己的责任心和领导才能。在未来的日子里,我将继续努力,为学生会的发展做出更大的贡献。我相信,只要我们继续团结合作,相互支持,学生会将在未来取得更加辉煌的成就。
学生会自我评价怎么写 篇10
这学期对外联部来说能够算是忙碌的。说是忙碌的,那是因为我们这学期我们有很多活动。中文演讲比赛、宿舍卫生文化月、足球赛、运动会、春节联欢晚会,每次活动都牵动着我的神经。每次活动我都认认真真的写方案、尽心尽力的找商家谈赞助,可是都没有成功。可能是我们的.方法不对、可能是我们经验不足、缺少工作技巧,下来我们将认真的评价,期望在明年能取得好成绩,为学生会17年的开销做一点点贡献。
回望这一学期,总的说来,时间有限,本事有限,条件有限,成绩有限,可是我努力付出了时间和汗水,如果要说评价收获,应当是一次又一次鼓起勇气和信心,敲开各个公司负责人的办公室,还有一次又一次评价经验和教训以后修改的策划书。经过直接跟企业领导人的直接对话,提高了我的口才,锻炼了我的沟通本事,也丰富了我社会知识,增长了我的阅历,在外联部的内部工作安排上的协调方面也使得我对很多方面有了新的认识,所以,我还是想说,多谢教师的信任虽然我在这学期的工作中没有取得什么成果,我想在这些经验的帮忙指导下,下学期的工作会顺利很多。虽然我在这学期的工作中没有取得什么成果,但我不会放弃,仅有不懈的坚持、努力才能成功。这就是外联部的永不言弃。
最终,期望大家多给我们一些提议,我期望能把外联部做好,多谢!!
学生会自我评价怎么写 篇11
金秋九月,我们数学与信息科学学院又迎来了一批怀着期待和梦想的新生,由于以前的中坚力量已升入学习紧张的高年级,文艺部可利用人才数所剩无几。我们迫切需要富有激情与实干精神的新鲜血液的注入。于是,我们部门用一周左右时间完成了关于纳新计划面试及录取工作,最终确定了本学期部门的人员名单和组织架构,确保各项活动计划的顺利开展。
通过向11级新生宣传我部并介绍我部有关工作,纳新具体通知:
(1)纳新对象,数学与信息科学学院11级新生。
(2)纳新地点:2410教室。
(3)纳新时间:20xx.10.10下午7.30.
(4)出席评委,学生会团总支及文艺部部长副部。
在整个纳新过程,学生们都能积极踊跃报名参加。纳新流程分别为:
(1)自我介绍。
(2)才艺展示。
(3)评委问答。
在面试期间,他们各展才艺,比如唱歌、跳舞等,他们每个人活力四射的表演与热情洋溢的'演说感染了我们,除了本身的能力和经验之外,我部同时考虑到了每个人不同的特长和兴趣,并突出了团队的重要性,也让各人都能一展所长,充分为我部及我院服务,最终我们择优录取了6名干事。
为进一步丰富我系同学们的校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围。我部将通过开展丰富多彩的娱乐活动,陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的才华,激发广大学生热爱学院和努力成才的热情。
最后我相信通过我们集体的努力一定会将文艺部的工作完成的更加出色!
学生会自我评价怎么写 篇12
学生会自我评价xx 我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。
作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。我有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
时光如梭,岁月流逝,转眼间,一个月过去了。回顾自己这一个月工作,自己在思想上工作上学习上既有收获的喜悦,又常常有感到不足的失落。
从进入学生会的那一天起,我就把自己融入到社会的大家庭里,,以自己为责任。我将这种意识贯彻到日常的点滴中,渗透到自己的言行里。工作中,我严格遵守学校制订的一切规度,以自己的严要求来维护它的严肃性,不迟到,不早退,不无故请假,不斤斤计较自己工作时间的付出。
对工作组织的各项活动,我都能积极主动地参与,热爱工作,并认为能与各部门一起工作就是一件开心的事,多苦多累的工作都很开心,对工作组织的政治理论学习和教育理论学习,能做到按时参加,仔细聆听,认真做好笔记,在会后有自己的反思和体会。在工作中,能从工作大局着眼,服从安排,对自己的工作尽职尽责,尽心尽力,心中装有学习,心中装有工作。不吝啬自己精力与时间的付出,每天,积极认真工作,思考自己工作中的问题,晚上,继续学习,虽然忙碌,却能觉得充实,尤其能看到学日渐有懵懂变的成熟,更是有漫溢的满足。
但是,年轻的自己终究是不成熟的。对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。自己对业务学习抓的不紧。
虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。在实际工作中常常以工作时间紧为由,放松了自己的学习,在工作方面存有依赖性,认为上级会有具体
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的指示,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。
然而,年轻不应该害怕失败,年轻不足以要讳疾忌医,细审视自己的不足,我应该感到庆幸,庆幸自己能清醒地认识自己的缺点,庆幸自己能及时找出自己进步的绊脚石,我还有机会和时间去改正,在以后的生活和工作中,我要加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。
只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
前人云:“人贵有自知之明”,真实准确评价自我,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。就近一个月的表现,我总结如下:
1、思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚,热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦开心相处。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。
2、学习上,目标明确,刻苦勤奋,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。3、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力,尽职尽责。在工作中不断寻找自身差距,努力做好本职工作。
在工作能力上渴求提高。
4、生活上,充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风。积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢
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听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
这个月大概的工作:在挑选礼仪队人员的时候认真对待,出现问题时积极帮忙;在素质拓展时主动参与活动;每天的纪检常提前到,有礼貌地认真做好自己的工作;在新生杯开始后积极不分部门地帮忙工作;在每个班宣传招拉拉队、广播操、艺术团人员时,有礼貌大胆大方; 学好啦啦操和广播操;认真教好自己负责的班级的广播操,细心耐心地交好每个人,并与他们建立起友谊。当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学习各类知识,使自己成为各方面的人才。
学生会是联系学生与学校的桥梁和纽带,是培养学生全面成才的重要载体。它教会了我积极面对眼前的一切,放眼未来,不怕苦不怕累。在为人处事中懂得团结合作,以集体利益作为个人利益,维护好集体利益。工作上,要有责任心,做事情从一而终,努力做到最好。
学生会让我明白到:在以后的工作人生实践中,要不断的努力与探索,扬长避短,使自己的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,坚信:只要以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章,服务于社会。
在学习上,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习,遇到问题及时向同学请教,向老师咨询,我会不断的改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间,我把学习当成获取知识丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。
在生活中,我能够尊敬师长,孝敬父母,我能够积极参加学校组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育运动,并积极参与其中,在体育运动中我能体会其中的快乐,收获健康。
当然,我身上还存在着不少的缺点和不足,在今后我会加倍努力,不断完善自我。
对学生会工作的认识:
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谈到对学生会工作的认识,首先就应该准确的理解的学生会的含义,大部分人会片面的理解为学生会是学生与学院之间沟通的桥梁,以及能够让学生的意见更多的反应给学院,我认为这样理解学生会的人的出发点有些偏差,学生会不应该是作为学生和学院之间的桥梁,而应该是作为学生的盾牌。
换句话说,学生会不应该成为学生与学院之外的第三方代表,而是应该坚定的站在学生这边。学生会就是学生,学生就是学生会。
学生会应该有这个魄力去保护学生的利益,而不是作为第三方仅仅传达信息而已。
目前,我现在在校膳食管理委员会的市场信息部担任一名干事,我就浅谈我在部门里的工作见解和自己的收获,市场信息部顾名思义就是采集同学的信息,并将存在的问题及时的反应给饮食服务中心的领导,让领导做出正确的指示及改进方案。
这样就能保护学生的利益不受损害。我们的工作之一:每周下寝调查一次,询问并记录下同学们对食堂提出的建议。然后我们会将该晚采集的信息进行统计整理并及时传递给饮食服务中心的领导,力争做到让同学们能够吃上实惠又可口的食物。
我在这个工作过程中的收获是:自己敢于同来自不同学院不同班级的同学进行沟通,语言沟通能力提高了不少,性格上也不像以前那么害羞胆怯。我们的工作之二:每月到九江市综合菜市场做一期市场调查并将调查菜价数据与学校食堂公布的菜价进行比较,以防止食堂调高饭菜价格,损害学生的利益。
记得我初次去市场调查的时候,每当询问商家菜价如何,他们都不愿说出蔬菜的价格,还屡次碰到钉子,虽然最终调查还是成功了,但是我心里还是有点不高兴。晚上回来就思索用什么方法让商家诚心诚意的说出他们的批发价格,最后我想出了就是打着组织部门同学去参加农家乐的方法去进行采集菜价数据。
实践证实这种方法确实有效。通过几次的市场调查让我切身的体会到社会的复杂多变,想到了自己要在社会上想立于不败之地就需要有真本事,这也是我加入学生会为同学们服务的目的,同时给我提供了锻炼自己的机会。
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学生会作为一个服务同学的机构就必须具备严格的纪律考勤制度,对每一次开会部长应该确保学生会准时的到场率,对干事做事态度给予一定的评价,表扬做事积极的人,批评那些每次搞活动就只会打酱油的人,甚至是将他们这些人清除,当然,清除那些人以后我们就必须注入新鲜的血液,而这些新血液就是来自于平时关心我们学生会工作的同学中,多给我们提宝贵意见的同等能力的学生中来,这样做的目的中有一个,尽量提高学生会的工作效率,扎扎实实的服务于同学。
以上是我个人的见解,里面肯定有许多认识不足的地方,希望有经验的前辈和那些有至于学生会工作的朋友还有各位同学多给我提宝贵意见,完善自我,让我更好的在学生会工作服务于学生。
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