给别人作业检讨书

给别人作业检讨书分享。

编辑根据您的要求用心编写了这份详细实用的“给别人作业检讨书”，检讨不能仅止于形式，而必须真诚对待，那么我们如何判断哪些检讨书的范文值得我们模仿呢？感谢您光临我们的网站，希望您能喜欢这里的内容并收藏下来！

给别人作业检讨书 篇1

尊敬的XX：

尽管我不是自己抄作业，但我给了其他同学作业，我意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，与一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，这样也是对老师的不尊重。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。

我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己与同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人 ，都是很不对的，违背了做学生的原则。我已经深刻认识到这件事情的严重性，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，让老师心慰的好学生。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

给别人作业检讨书 篇2

帮别人写作业的检讨书

尊敬的老师：

我在写这封检讨信时，内心深感愧疚和后悔。因为我犯了学术不端的错误，帮助朋友完成了他的作业。我深知自己的行为对别人和自己都造成了不良影响，也违背了学术诚信的本质。在此，我要向您表达我的诚挚歉意和决心改正这一错误。

我帮助朋友完成作业的行为是由于我个人缺乏明确的学术观念，认识不到学术不端行为的危害性。我错误地以为这是为了帮助他，却忽视了这个行为的学术价值。我知道这是一种往下走的行为，远离了努力和自我提升的道路。同时，也潜移默化地给身边的人和朋友带来了不良示范和恶劣的影响，甚至会引起更严重的后果。因此，我对我的行为深感内疚和忏悔。

为了让我悔过的心能够被大家相信，我决定从今天开始，潜心学习，加强自己的学术素养，严格地按照学术规范去做事。这样，才能培养自己的学术道德规范，塑造自己的良好形象，同时也能够做出真正有价值的学术成果。

此外，我也需要向您提出真诚的道歉。我的行为不仅违反了学术规范，更伤害了教育机构和老师的信任。我在此向您和所有被我行为影响到的人道歉，我也希望能够获得大家的宽容和原谅。

对于这个错误的行为，我将不断反思，努力做得更好。我要在今后的学习生活中学会认识错误，珍惜荣誉，知道怎样做一个真正的学术人。我相信在各位老师和朋友的帮助下，我一定能够达成自己心中的目标，成为一个合格的学者和良好的社会公民。

再次向您说声抱歉，希望我的诚挚道歉能够化解您对于我的不良行为的愤怒，也希望您能够为我加入学术道路上做正确的引导和支持。谢谢！

敬礼

xxxxx

日期：xxxx年xx月xx日

给别人作业检讨书 篇3

尊敬的XX：

昨天的事情我感到很惭愧，我不应该把生物练习册借给XX。我当时并没有想这么多，并没有想欺骗老师，我只是想帮一帮我的好朋友，所以才会把生物练习册借给了她。事后，当在快要放学的时候，XX借给XX的生物练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命，不敢看老师的眼睛，生怕老师把我与**的谎言也被拆穿，这时候，我想到了“不做亏心事，不怕鬼上门”这一说法。可是世界上没有卖后悔药的，借生物练习册的事是事实。

我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语，希望这不是真的。当老师你说要把XX他们几个留下的时候。我松了一口气，怀着一种侥幸的心理走出了教室，但还是心虚的要命。

走出了校门，我感到很羞愧，在这里向老师承认错误，希望老师能谅解我当时为朋友而做的不对的事情，能原谅我的做法!

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

给别人作业检讨书 篇4

尊敬的XX：

尽管我不是自己抄作业，但我给了其他同学作业，我意识到自己犯错误严重性。

错误性质是严重，这是有悖学生行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏影响。这种行为是不对，此举本身就是违背了做学生原则。我只是顾着自己利益，和一时想法，完全不理会老师感受。这也是不对，人是社会人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害那个是那个同学，他期盼着我答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，这样也是对老师不尊重。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏影响，破坏了学校形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。

我把作业给其他同学，这并不是真在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来平衡学生学习好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对，违背了做学生原则。通过作业来看我们那里学薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私教给我们老师，我现在已经彻底认识到我行为不仅没有起到帮助同学目，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我批评教育，我已经深刻认识到这件事情严重性，老师教育我说明老师是非常关心我，爱护我，所以我今后要听老师话，充分领会理解老师对我们要求，并保证不会在有类似事情发生，如果在考试中别同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会同学掌握了没有学会同学，帮助老师给班里营造互帮互学气氛。

望老师给我改过自新机会。老师是希望我们成为社会栋梁，所以我在今后学校学习生活中更加努力，不仅把老师教我们知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用人，一个正直人，使老师心慰好学生。

检讨人：

20xx年xx月xx日

给别人作业检讨书 篇5

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，非常的难受，我作为一名学生，没有遵守学校的相关规定，对这次抄作业的事情，我感到无比的羞愧，在学习上面总是投机取巧，肯定是不行的，这次的事情让我感到无比的难受，而且还是在您多次叮嘱的情况下面，作业本来就是自己的事情，而且我的行为非常的恶劣，这次的情况应该做一番深刻的检讨。

您多次的叮嘱我们不要抄作业，但是我却没有听进去，当做了耳旁风，本来作业就不多，而且难度也不高，但是我就是为了投机取巧，一时的侥幸心理，真的非常的自责，想到这次事情之后就让我感到无比的难受，这样的情况是我第一次发生，真的不希望以后再有这样的事情了，我这样是非常不负责任的，对自己本来现在的学习是非常紧张，时间上面也很紧迫，在作业上面这一块自己还不自觉，不抓紧时间，这样非常影响学习，我也到了，这样非常不好，在一些情况上面肯定是造成了很大的影响，学习是自己的事情，不是投机取巧，抄别人的作业并不能证明什么，自己的作业肯定是要自己完成的，我的这种情况不是个人的职责了，而是大家一起都要去遵守的，您经常叮嘱我们，而我当做了耳旁风，在学习上面不认真，不自觉就会造成抄别人作业，这样的习惯。

事情已经发生了，虽然无法挽回，但是我觉得要好好的反省一下，不管是在什么样的情况下面都不能抱有这样的侥幸心理，这样的侥幸心理，一旦产生了，就肯定会越来越堕落，我不希望发生这样的情况，我也不希望自己未来养成这样的习惯，学习始终是自己的事情，别人是别人的成果，我们能盗取，抄作业就是一种道具行为，并不能盗取到别人的知识，只是给自己一种心理暗示罢了，对自己的学习没有办法的帮助，会让自己越来越堕落，我真的很自责，也非常的难受，通过了这次的事情，也验证了一点别人的作业，永远都不能去超，那样就是在敷衍学习，敷衍自己，我真的不希望自己养成不劳而获的习惯，提高自己的学习能力，是现在必须要去面对的，对这次的行为要做一番深刻的检讨，绝对不是说说而已，这很关键，也影响到了我接下来的学习情况。

希望自己能够纠正这个缺点，也请您给我一个机会，我再不在这样的情况下面消极下去，一定纠正抄作业这种习惯，再也不会给自己找任何理由，也不会抱有任何侥幸心理了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

给别人作业检讨书 篇6

尊敬的老师：

您好！

这是本学期我第一次抄别人的作业，我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。接着，老师说抄作业的人站起来，当然，这其中就有我。唉！千错万错都是我自己的错，我心里十分懊恼，因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱，心里十分生气，我现在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。

我现在要温习一遍学习，要细心，要学会负责自己手中的每一道题，每一张试卷。老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许你觉得我词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！也许我语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己不能抄别人作业。

老师，我希望你能原谅我，我认为你会原谅我！因为我已经看到了你的笑。啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号！自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！

老师，这次检讨我心里、脑海里永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训，老师的提醒让我永远铭记在心。相信我，老师，我会变得更加清醒，做事更认真，学习和生活因此而更好！老师，请你相信你的学生。

检讨人：xx

20XX年xx月xx日

给别人作业检讨书 篇7

尊敬的XX：

今天早上，我来的很早，因为新上的课文老师要求我们背诵，但我对课文还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的，浩紧跟着我走近了教室，他说他数学作业不会做，要借我的作业本看一下，当时我正在读书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿，李老师就进来了，他看见浩在抄作业，抓起那本他抄的作业，看了一眼名字，脸色阴沉的叫我和浩去办公室。

刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错了就是错了，没有任何理由为自己开脱。

李老师跟我说了很多，因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人，不光被抓的学生心里不舒服，李老师心里也会很难受。是啊，谁喜欢大清早来就给自己找难受呢？其实早在上学期，李老师就三令五申，严禁杜绝早上来学校抄袭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围，而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长，我不仅没有在班上起到积极带头作用，没有为班级营造良好的班风、学风出力，还把作业借给别人抄，助长了歪风邪气，我觉得自己很失职！

李老师说：“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪，我一直很努力的想要去改变这种状况，但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易，这需要我们大家一起努力。在这个班上，本来就是阴盛阳衰，女生人数多，大多成绩好的都是女生，在全年级整体水平是比较落后的，就算我们班的学习成绩不是最好的，但我们也应该懂人情世故，懂得尊重老师。”我是一班之长，是李老师最信任最器重的人，老师一个人顾不过来这么多的事情，不能一直守在教室里督促学生，这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律，纠正这种不良风气。

早在上学期，我就因为抄作业被抓过一次，李老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象，我不敢再抄作业。但不到一年之间，我却忘记了一个班长的职责，把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的，至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为，还把自己的作业本给他抄，同学们心里会怎么想，老师心里会怎么想，我让老师的期望落空了！

对不起，李老师，我让您失望了！我保证，不管是抄作业还是把作业给别人抄，这都是最后一次！以后我一定会以身作则，严格的要求自己，帮助您管理好身边的同学，决不食言！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

给别人作业检讨书 篇8

尊敬的老师：

您好！

对不起老师！我下次再也不敢了。我以后会头悬梁，锥刺股，力求您的信任放心吧，我不会再犯这种错误了。 老师，我知道这样是错的了，这样对我一点好处也没有，只会害了我自己。我以后一定好好学习，天天向上，不会在有这种可耻的行为。

这是本学期我第一次做作业抄答案，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄答案的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，况且其他同学都抄我的，才造成了这个严重的后果。

您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了。

检讨人：xx

20XX年xx月xx日

给别人作业检讨书 篇9

尊敬的老师：

您好！

虽然通过以往在学习中的努力让我拥有着不错的成绩，但是我也应该明白同学间有些事情应该要经过深思熟虑以后才能决定是否帮助对方，正如这次替别人写作业的事情在我看来既对自己毫无益处也妨碍了同学的学习，实际上作为朋友的自己应该在这件事情上规劝对方亲自写作业才行，因此我检讨了这次替别人写作业的过失并希望老师能够谅解自己。

得益于父母的监管与我在学习上的努力导致向来都能够取得不错的成绩，这也导致从未在学习方面遭受挫折的自己往往会存在着炫耀的心态，或者说我比较喜欢同学向自己请教问题的感觉并尽量帮助每一个人，在我看来这种做法既能够帮助同学解决短期的困难又收获了对方的感谢自然是很划算的，然而当我在帮助同学的时候也要考虑到有些事情是否会违背作为学生的原则，毕竟知识点的请教或者笔记的借阅都是有益于对方学习进步的做法，因此在这方面帮助同学自然是作为学生的本分工作。

然而我也得考虑到做作业这种事情应该要亲自写才能够拥有较深的体会，这样的话若是在课堂上存在着没有弄懂的知识点也能够在解答的过程中得出，然而若是我连这点都帮别人代劳的话无疑剥夺了同学思考问题的权利，若是对方也没有在课堂上用心听讲的话则意味着在校期间一无所获，因此这种看似能够帮到对方的做法其实是不利于同学在学习上的进步，枉我自认为成绩优异却连这种浅显的道理都不明白自然得虚心接受老师的批评才行。

为了不再做出替别人写作业的可耻行为自然得好好反省一番，而且从中可以看出我对待学习的方式有些太过于功利性，无论是否能够真正意义上帮助到对方都义无反顾地去做，全然没有考虑到是否会损害到同学在学习上的长期发展，仅仅是因为比较享受对方感谢自己的感觉便这样去做，虽然事后反思觉得这种做法比较可笑却也是要进行深刻反思的，心态上的转变往往很容易让我的成绩出现大幅度的波动，所有我也要注重综合素质的提升以免因为替同学写作业导致双方都受到不好的影响。

往后的学习中还有很多难题等待着自己又怎能做出这种自毁前途的事情，而且作为真正的朋友应该在对方提出要求的同时便义正言辞地进行拒绝，看似不通情达理的做法却也是真正为了同学成绩的提升着想。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

Yjs21.coM更多幼师资料延伸读

给别人抄作业检讨书十篇

您是否在寻找有关“给别人抄作业检讨书”的文章幼儿教师教育网的编辑为您推荐这篇，撰写检讨书时，要特别小心用语，写检讨书名称的格式是什么呢？祝你能够通过学习和工作成为更好的自己！

给别人抄作业检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！

今天的事情我感到很惭愧，我当时并没有想这么多。并没有想欺骗老师，我只是想帮一帮我的好朋友。所以才会把数学练习册借给了她抄。事后，当在快要放学的时候，我借给**的数学练习册的谎言被拆穿了；我心虚的要命，不敢看老师的眼睛，生怕老师把我和**的谎言也被拆穿，这时候，我想到了“不做亏心事，不怕鬼上门”这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语，希望这不是真的；可是世界上没有卖后悔药的，借数学练习册的事是事实。我的错误，来源于思想觉悟不够高。对事物的认识还不够彻底。对于所发生的一切。我深表后悔，我感到深深的羞愧！经过您的严肃批评与当面指正，我清醒地意识到作业给人抄袭的行为，表面上是帮助同学让同学觉得你好，实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。就等于残害青少年。我不应该把作业借给同学抄。我真的很愚蠢，很自私。也许因为不想让同学的成绩比我好，所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。我辜负了老师的谆谆教诲，忘记老师场和我们说的：你抄别人的作业，害了你自己。你把作业给别人抄，你害了别人。同学假如不会，我应该可以和他说：“你去问老师，抄我的你自己加入不懂怎么办？”可我却没有这样做如果没我允许，他就不会抄到，在某一方面来说，我也默许他要抄的念头，等于承认啊！！如果都不让抄的话，他有可能会自己选择做完的……

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设；同时，也对学校形象造成了一定损害。

我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性。

老师是非常的关心我，爱护我，才会教育我所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。

给别人抄作业检讨书 篇2

尊敬的老师

您好！

我是xxx，作业是我们每天最基本的任务，做好作业也是我们作为一名学生的基本，在做作业的同时应该保证是自己做出出来的，不然的话做的再好都没有用，就像今天我在写作业的时候抄了别的同学的作业，这是很过分的行为，也可以说是一种偷窃的行为，一种偷窃别人学习成果的行为，是我的耻辱，今天被您发现了让我焕然醒目过来，我也觉得自己这种行为是非常过分的，抄别人的作业始终是不光彩的，而且也不是自己做出来的，没有任何的意义，今天您看作业的时候发现我们两个的作业雷同，万完全是我在抄xx同学的作业，我真的很羞愧，一名高中生了，不再是那个青涩的少年，不再是什么都不懂的学生了，这样的行为我会好好地检讨自己的，这不是偶然，这也不是我第一次这样的做了。

首先我为我今抄作业的行为感到羞愧，事情是这样的，您交待下来的作业是在今天早上交，可是最近的作业实在是有点多，再加上我这几天完全没有认真的写作业，没有好好利用好晚自习写作业，也没有好好地利用课余时间去作业，一直到了今天作业就堆在了一个时间点，我今天早上自习的时候，就一直在赶作业，尽管一直再写，但是由于自己进度很慢，如果这样下去的话我肯定就写不完，我当时就产生了不好的想法，就想着去抄别的同学的作业，因为当时已经顾不上那么多了，一直在想着赶进度。

于是我就把xx同学的作业拿过来抄了，当时为了赶进度已经顾不上对不对了，因为下了早自习就交作业了，我当时很急，就没想那么多，只想着应付一下，结果就一股脑的把xx 同学的作业全抄上了，也不管做的做的对不对，当时产生这样的想法，简直就是大错特错我现在想了想自己的真的太不负责了，一直到您下午看完了作业，来上课的时候，你点名了我们两个，因为我们两个的作业是雷同的，这一下就能看出来，我主动地承认错误，我知道自己不应该为了赶进度就抄作业，其实自己当时认真的去写的话还是能够做好的，只是做不完罢了。

这次的抄作业行为，我认识到了事情的严重，一旦我这样的行为被扩大了，就会影响到我们整个班级，那不是您想看到的，我也不希望大家模仿我，因为抄作业真的很不光彩，也会影响到自己，不能够养成这样的习惯，我一定再也不抄作业了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

给别人抄作业检讨书 篇3

尊敬的教师：

您好!

今天的事情我感到很惭愧，我当时并没有想这么多，并没有想欺骗教师，我只是想帮一帮我的好朋友，所以才会把数学练习册借给了她抄。事后，当在快要放学的时候，我借给何叶的数学练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命，不敢看教师的眼睛，生怕教师把我和何叶的谎言也被拆穿，这时候候，我想到了不做亏心事，不怕鬼上门这一说法我到希看是在做梦、是幻觉、是发热后的胡说八道，希看这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的，借数学练习册的事是事实。我的错误，来源于思想觉悟不够高。对事物的熟悉还不够完全。

对所发生的一切。我深表后悔，我感到深深的惭愧!经过您的严厉批评与当面指正，我苏醒地意想到作业给人抄袭的行为，表面上是帮助同学让同学觉得你好，实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习惯。就即是残害青少年。我不应当把作业借给同学抄。我真的很笨拙，很自私。或许由于不想让同学的成绩比我好，所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。我孤负了教师的谆谆教诲，忘记教师场和我们说的：你抄他人的作业，害了你自己。你把作业给他人抄，你害了他人。同学假设不会，我应当可以和他说：你往问教师，抄我的你自己加进不懂怎样办?可我却没有这样做假如没我答应，他就不会抄到，在某一方面来讲，我也默许他要抄的动机，即是承认啊!!假如都不让抄的话，他有可能会自己选择做完的

通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深入意想到本身行为的错误，这个事情固然是偶然发生的，但是在久长时间看来是我放松了对自己的要求，致使我的思想觉悟上出现了忽视、散漫，这类不良状态直接致使我此次错误的发生。

面对错误，我安然承认、恳切致歉、果断检讨、完全觉悟、努力改正、以观后效。第一，我要重塑自我，努力端正我这个散漫的思想觉悟，我必须让本身完全认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二，我今后不再借作业给同学抄了，谁来借我都不借。这次错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果侵害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这类行为是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理睬教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，这样也是对教师的不尊重。

再次，我这类行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互增进，而我这类表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定侵害。

我把作业给其他同学，这其实不是真的在帮他人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是甚么缘由把答案传给他人，或还没给他人，都是很不对的，违反了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识忘我的教给我们的教师，我现在已完全熟悉到我的行为不但没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对教师是一种欺骗行为。自从接受了教师对我的批评教育，我已深入熟悉到这件事情的严重性。

教师是非常的关心我，爱惜我，才会教育我所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，假如在考试中别的同学不会，我不在告知他，而是在考完后主动的往教他，这样既可以帮助教师分优，有可使不会的同学把握了没有学会的同学，帮助教师给班里营建互帮互学的气氛。看教师给我改过自新的机会。教师是希看我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不但把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

给别人抄作业检讨书 篇4

尊敬的xx：

今天早上，我来的很早，因为新上的课文老师要求我们背诵，但我对课文还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的，浩紧跟着我走近了教室，他说他数学家庭作业不会做，要借我的家庭作业本看一下，当时我正在读书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把家庭作业本递给了他。他刚抄了了一会儿，韩老师就进来了，他看见浩在抄家庭作业，抓起那本他抄的家庭作业，看了一眼名字，脸色阴沉的叫我和浩去办公室。

刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错了就是错了，没有任何理由为自己开脱。

韩老师跟我说了很多，因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄家庭作业的人，不光被抓的学生心里不舒服，韩老师心里也会很难受。是啊，谁喜欢大清早来就给自己找难受呢？其实早在上学期，韩老师就三令五申，严禁杜绝早上来学校抄袭家庭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围，而是一有困难就找别人那家庭作业抄。身为一班之长，我不仅没有在班上起到积极带头作用，没有为班级营造良好的班风、学风出力，还把家庭作业借给别人抄，助长了歪风邪气，我觉得自己很失职！

韩老师说：“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪，我一直很努力的想要去改变这种状况，但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易，这需要我们大家一起努力。在这个班上，本来就是阴盛阳衰，女生人数多，大多成绩好的都是女生，在全年级整体水平是比较落后的，就算我们班的学习成绩不是最好的，但我们也应该懂人情世故，懂得尊重老师。”我是一班之长，是韩老师最信任最器重的人，老师一个人顾不过来这么多的事情，不能一直守在教室里督促学生，这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律，纠正这种不良风气。

早在上学期，我就因为抄家庭作业被抓过一次，韩老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象，我不敢再抄家庭作业。但不到一年之间，我却忘记了一个班长的职责，把自己的家庭作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的，至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为，还把自己的家庭作业本给他抄，同学们心里会怎么想，老师心里会怎么想，我让老师的期望落空了！

对不起，韩老师，我让您失望了！我保证，不管是抄家庭作业还是把家庭作业给别人抄，这都是最后一次！以后我一定会以身作则，严格的要求自己，帮助您管理好身边的同学，决不食言！！！

检讨人：xxx

给别人抄作业检讨书 篇5

尊敬的班主任老师：

您好，此次我作业借给同学抄行为触犯了校规校纪，确实是我错了。在此，我向您递交这篇“作业借给同学抄检讨书”，以深刻反省我过错，并且向您表示诚恳地歉意。

20xx年11月9日到11日期间，我多次将我英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样。我错误严重地影响了您教学，并且给您造成困扰，耽误了同学正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。

通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为错误，这个事情虽然是偶然发生，但是在长久时间看来是我放松了对自己要求，导致我思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误发生。

面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同学抄错误性、危害性。第二，我必须认认真真地将所有向我借过作业同学一一地点名揪出，一个也不会放过。第三，我今后再也不借作业给同学抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花多少钱我也不借，我就是不借了。

最后，我怀着深深愧疚、懊悔心情我向您道歉，让您困扰了，我感到特别对不起您。

检讨人：

20xx年xx月xx日

给别人抄作业检讨书 篇6

尊敬的xx：

今天早上，我来的很早，因为新上的课文老师要求我们背诵，但我对课文还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的，浩紧跟着我走近了教室，他说他数学作业不会做，要借我的作业本看一下，当时我正在读书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿，赵老师就进来了，他看见浩在抄作业，抓起那本他抄的作业，看了一眼名字，脸色阴沉的叫我和浩去办公室。

刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错了就是错了，没有任何理由为自己开脱。

赵老师跟我说了很多，因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人，不光被抓的学生心里不舒服，赵老师心里也会很难受。是啊，谁喜欢大清早来就给自己找难受呢？其实早在上学期，赵老师就三令五申，严禁杜绝早上来学校抄袭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围，而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长，我不仅没有在班上起到积极带头作用，没有为班级营造良好的班风、学风出力，还把作业借给别人抄，助长了歪风邪气，我觉得自己很失职！

赵老师说：“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪，我一直很努力的想要去改变这种状况，但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易，这需要我们大家一起努力。在这个班上，本来就是阴盛阳衰，女生人数多，大多成绩好的都是女生，在全年级整体水平是比较落后的，就算我们班的学习成绩不是最好的，但我们也应该懂人情世故，懂得尊重老师。”我是一班之长，是赵老师最信任最器重的人，老师一个人顾不过来这么多的事情，不能一直守在教室里督促学生，这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律，纠正这种不良风气。

早在上学期，我就因为抄作业被抓过一次，赵老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象，我不敢再抄作业。但不到一年之间，我却忘记了一个班长的职责，把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的，至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为，还把自己的作业本给他抄，同学们心里会怎么想，老师心里会怎么想，我让老师的期望落空了！

对不起，赵老师，我让您失望了！我保证，不管是抄作业还是把作业给别人抄，这都是最后一次！以后我一定会以身作则，严格的要求自己，帮助您管理好身边的同学，决不食言！！！

xx

给别人抄作业检讨书 篇7

尊敬的老师：

您好！

我犯了很严重的错误，将自己的作业借别人抄，我之前只是觉得是一些无足轻重的小问题，所以才会犯下这样的错误，一直到看到老师您生气和失望的表情的时候才认识到自己做错了事情，才认识到这是损害了许多人的利益的事情。老师，我已经认识到了自己做法的错误，我也会好好检讨自己的行为，请相信我以后不会在做这样愚蠢的事情的，所以希望老师您不要再生气了，让您失望我这是真的很抱歉。

因为他是我在学校里面玩的很好的朋友，再加上他这一次没有完成作业是因为昨天下课放学后打篮球导致教室门给锁了，自己的书包给锁在教室里面了，所以昨天布置的作业才没有完成，因此他早上来借我作业抄的时候我也没有犹豫就借给他了，因为我知道他这次没有完成作业是偶然发生的事情是意外，而他不能够在规定的时间里面交上作业的话肯定是会被老师您给责罚的的，再加上我自己思想上对于抄作业这个事情的认识是比较浅薄的，觉得借给别人作业抄不是什么很严重的事情，所以当时才会借作业给别人抄。本来我以为这是不会被发现的，却没有想到这个二货抄作业抄的太过了，错的地方都是跟我一样的，所以就被英明、机智的老师您给发现了。

抄作业和我借别人抄作业的事情被老师您发现后，对我们进行了一个非常认真的教育，我也对自己的错误有了更加细致的认识，知道了自己之前的做法是非常危险的错误，认为无足轻重的看法也是十分幼稚不成熟的：

首先，我借作业给别人抄，就是一种弄虚作假的行为，这是跟我们一直以来学习的教育和老师对我们要诚实的要求是相违背的，诚实应该是每一个人都应该有的素质，要是大家都不诚实的话，这个学校甚至是社会都会没有诚信可言，就都会充斥着虚假和谎言，虽然这次只是抄作业和借别人抄作业，但是这样子会培养起对知识的不重视，对诚信的不看重，长久以往机会对做一个诚实的人也会不重视，是十分危险的。

再一个就是我借给别人作业抄，就是让别人学会弄虚作假，长久以往就会让他有一种抄作业也没什么，而且还是不用学习就能够拿到好的分数不用被老师骂的事情，就有可能让他对学习更加不上心，这不是在帮他，而是在影响他的学习。

老师，我现在已经知道了问题的严重性，所以老师请相信我，以后绝对不会借作业给别人抄的。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

给别人抄作业检讨书 篇8

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，作业是自己的，写作业也是自己的事情，盗取他人的作业可耻，这就是个搬运，把别人的.东西强行搬运给自己，毫无作用，之后让我越来越迷茫，这次抄其他同学的作业，我感到羞愧，您一直强调，自己的作业自己的完成，作业是我们了解一个新知识的动手实践，自己不动手去做永远不会有收获，接受不了新的知识，作为学生作业是最基本的任务，我今天给学生这两个字丢脸了，没有控制自己，作业是靠自己，我这样的方式没有效率，抄作业永远是最低级的东西，今天在交作业的时候我还在哪里偷偷地抄作业，是我自己的太贪玩了， 大家都在写作作业的时候我在玩，不仅仅浪费掉了时间，浪费了很多的精力，到了作业要交的时候就来不及了。

事情是这样的，这次的英语作业布置了很久了，上周就给我们布置了这个英语祖业，我们的作业其实是很简单的，但是由于我英语成绩一直不好，我一直在拖延时间，确实很多的题目不会做，我知道不会做的题目也不是我抄作业的理由，毕竟那是别人的东西，别人的东西永远是别人自己的，像知识永远不可能盗取的，我这是对自己的不负责，上周作业布置完后我就没有管了，我写了一些题目，把自己会做的做完了，每次我都是这样，这成了一种抄作业的理由，我总是内心这么想的，错误致极，但是很多我不会的没有完成。

今天到了交作业了，我也知道，作业是下午您上课之前完成，班上也有部分的同学没有完成，在中午大家休息的时候有的同学赶作业，我却不知道怎么下手，一些题目真的不知道做，您经常说不知道做的题目就问同学，问您，这样才会有效率，不是每个人什么都知道，成绩好的同学都有问题的时候，实在不知道就空着，但是我没有做到这一点，我用自己的行动去打了自己一巴掌，抄别人的作业，今天大家都在赶作业的时候，我没有赶，我就在旁边抄，很多同学都是自己不会的题目就问，一直到弄明白为止，我却就是纯粹的抄作业，等到别的同学写完的时候我就把作业拿过来抄。

一直到了您上课的时候，我才把作业做完，但是我这样的行为太可耻了，而且抄作业的事情一下就能看出来，您批了作业，我们两个的作业很多地方雷同，我真的很惭愧，自己给自己丢脸了，事情到了这个时候我才向您坦白，但是我的行为是不能够简单的宽恕，抄别的同学的作业我真的是惭愧，以后我会好好的完成自己的作业，不做这样的事情了。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

给别人抄作业检讨书 篇9

尊敬的班主任老师：

您好，此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，确实是我错了。在此，我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”，以深刻反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。

20xx年xx月xx日到xx日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。

通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的.错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二，我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出，一个也不会放过。第三，我今后再也不借作业给同学抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花多少钱我也不借，我就是不借了。

最后，我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，让您困扰了，我感到特别对不起您。

检讨人：xxx

时间：xx年xx月xx日

给别人抄作业检讨书 篇10

尊敬的XX：

今天早上，我来很早，因为新上课文老师要求我们背诵，但我对课文还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室，浩紧跟着我走近了教室，他说他数学作业不会做，要借我作业本看一下，当时我正在读书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿，韩老师就进来了，他看见浩在抄作业，抓起那本他抄作业，看了一眼名字，脸色阴沉叫我和浩去办公室。

刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错了就是错了，没有任何理由为自己开脱。

韩老师跟我说了很多，因为老师最不喜欢就是早晨进教室就抓到抄作业人，不光被抓学生心里不舒服，韩老师心里也会很难受。是啊，谁喜欢大清早来就给自己找难受呢？其实早在上学期，韩老师就三令五申，严禁杜绝早上来学校抄袭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在于没有形成一个互帮互助良好学习氛围，而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长，我不仅没有在班上起到积极带头作用，没有为班级营造良好班风、学风出力，还把作业借给别人抄，助长了歪风邪气，我觉得自己很失职！

韩老师说：“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪，我一直很努力想要去改变这种状况，但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易，这需要我们大家一起努力。在这个班上，本来就是阴盛阳衰，女生人数多，大多成绩好都是女生，在全年级整体水平是比较落后，就算我们班学习成绩不是最好，但我们也应该懂人情世故，懂得尊重老师。”我是一班之长，是韩老师最信任最器重人，老师一个人顾不过来这么多事情，不能一直守在教室里督促学生，这时我就应该主动帮助老师维持班级纪律，纠正这种不良风气。

早在上学期，我就因为抄作业被抓过一次，韩老师和数学老师当时对我教育留下了深刻印象，我不敢再抄作业。但不到一年之间，我却忘记了一个班长职责，把自己作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生，至少作为一个班长我不仅没有制止他抄袭行为，还把自己作业本给他抄，同学们心里会怎么想，老师心里会怎么想，我让老师期望落空了！

对不起，韩老师，我让您失望了！我保证，不管是抄作业还是把作业给别人抄，这都是最后一次！以后我一定会以身作则，严格要求自己，帮助您管理好身边同学，决不食言！！！

检讨人：

20xx年xx月xx日

给警察的检讨书分享

伴随着我们的成长，写检讨书成为了犯错后不可或缺的一部分。只要犯了错误，我们都必须认真反思并书写检讨书。你了解如何撰写检讨书所需注意的要点吗？非常荣幸今天能为大家分享一篇关于“给警察的检讨书”的文章，请花点时间访问本页，并将其添加到浏览器收藏夹吧！

给警察的检讨书 篇1

《民警推诿检讨书》

近日，我作为一名民警，在一起案件中推诿责任，给群众带来了不必要的负面影响。深感自己的错误且认识到其严重性，特向领导以及社会公众致以最诚挚的道歉。

事情的起因是在一次处理一起婚姻纠纷案件中。当时，一对夫妻在离婚纸上的财产分割问题上产生了争执，并陷入了激烈的争吵中。我接到报警后，以个人原因以及心情不好为由，没有认真听取当事人的陈述，也没有充分了解案情的来龙去脉。在询问过程中，我只是简单地劝说了一番，就匆匆了事，对当事人的心理状态以及需求没有给予足够的关注。

随着时间的推移，该婚姻纠纷案件发生了严重的恶果。因为我没有及时采取强制措施，使当事人中的一方在纠纷的激化下酿成了一起严重的暴力事件，严重损害了受害人的人身安全。这使我深感责任重大，我对自己麻痹大意的态度深感羞愧和懊悔。

作为一名民警，我本应以公正、客观的态度来处理每一个案件。然而，我的推诿行为严重违背了这一原则，给当事人以及整个社会带来了极为不良的影响。作为执法人员，我应该时刻记住自己的职责使命，不能因为个人原因或者情绪变化而忽视起诉民众的权益。

通过反思和检讨，我意识到，作为一名民警，对待每一个案件都应该持有高度的责任心和敬业精神。我们要扎根基层，辅佐党委政府维护社会和谐稳定，保障人民安居乐业。我们的使命是为人民服务，为实现国家法律和法制建设做出自己的贡献。

对于自己的推诿行为，我深感羞愧。我深刻认识到，这起案件中我对当事人的漠视和推卸责任造成了极严重的后果。我今后将更加注重自己的情绪管理，将个人情感与工作问题进行有效的分离。我将提升自己的执法素质和司法公正，通过进一步学习专业知识和法律法规，细化心理咨询技能，提高处理类似案件的专业能力和服务质量。

同时，我将深入与群众交流，倾听他们的呼声和需求。通过开展各种形式的警民沟通活动，积极了解社会民众的实际需求，提供更加全面、准确的法律咨询和服务。只有真正深入了解群众的期待，才能更好地履行我们作为一名民警的职责。

最后，我再次向各级领导、社会公众和当事人深深道歉。我将以此次事故为鉴，时刻以公平、公正的原则来对待每一个案件。我将以实际行动，洗刷自己的错误，重振民警形象，在执法岗位上，不断提高自己的素质和能力，为社会安全和谐做出更大的贡献。

谢谢！

给警察的检讨书 篇2

《公安台账检讨书》

近年来，公安机关在维护社会稳定、保护人民群众安全等方面发挥着重要作用。然而，我们也不可否认，在一些具体事件中，出现了一些严重的问题和缺陷。为了总结经验教训，提高工作水平，特向上级主管部门呈交这篇《公安台账检讨书》。

首先，我们意识到在一些事件处理中，存在着责任不明、追责不力的问题。在某起重大刑事案件中，由于警员之间的信息共享不畅、责任心不强，导致关键线索的遗漏，最终导致嫌疑人逃脱。对于这一事件，我们深切反思，认识到对每个案件的责任追究必须要进行到底，不能出现任何的疏漏和侥幸心理。

其次，在一些行动中，我们也发现了执法力度不够、执法手段不当的问题。在某次维护社会治安的行动中，我们发现有些警员在执法过程中，过于强硬，甚至使用了不当的暴力手段，导致一些无辜市民受到了伤害。对于这样的行为，我们深感愧疚，我们意识到只有通过注重法律意识的培养和尊重人权的教育，才能更好地履行我们的执法职责，得到人民群众的认可和支持。

此外，在一些案件处理中，我们还发现了证据不足、不准确的问题。在某起涉及重大贩毒案件中，由于警方获取的证据不足、不准确，导致嫌疑人脱罪。对于这一事件，我们深切反思，认识到只有通过提高调查技巧和技术手段，加强与相关部门的协作，才能更好地搜集证据，确保案件的顺利侦破。

对于以上问题和缺陷，我们深感痛心并表示深刻的反思。我们将严格要求自己，提高自身素质和工作能力，努力打造一支充满责任感、敬业精神的公安队伍。

首先，我们将全面落实责任制。对于每个案件，我们将划分清楚责任，明确各个岗位的工作职责，确保事情的每一个环节都有人负责，不出现责任不明的情况。

其次，我们将加强培训和教育。通过加强警员的法律意识培养和尊重人权的教育，不断提高执法素质，确保执法力度不过度，执法手段合理，保护人民群众的合法权益。

最后，我们将加强技术手段和协作能力。通过增加警方的技术装备投入，提高调查技巧和科技手段的运用，加强与相关部门的协作，确保证据的充足和准确，提高案件侦破率和办案质量。

总之，在整个台账检讨中，我们始终坚持以人民群众的利益为出发点和落脚点，不断积极探索和改进工作方法和工作机制。我们深刻认识到，在公安工作中，人民群众永远是我们的指引和力量源泉。只有以人民为中心，真心实意地为人民群众办事，才能不断提升公安机关的效能和形象。

作为一名公安人员，我们愿在上级主管部门的指导下，不断反思、改进，全力以赴，为社会治安和人民群众的安全稳定贡献我们的力量。我们坚信，通过不懈努力和共同奋斗，我们一定能够使公安机关的工作更加出色、更加符合人民群众的期望。

给警察的检讨书 篇3

民警违纪检讨书

自古以来，作为维护社会稳定和安全的守护者，警察承载着极其重大的责任。然而，我深感遗憾的是，由于我的不慎和过错，我不得不写下这篇违纪检讨书，对我所犯下的错误进行检讨和反思。我希望通过这篇文章，向组织和社会公开道歉，并深刻认识到我的错误，为我所做出的决策和行为负责。

首先，我深切反思的是我在执法过程中对群众的不尊重和过度使用职权的问题。作为一名警察，我应该时刻保持公正、公平和专业的原则，恪守道德底线。然而，在某起案件中，我因为对当事人的偏见和个人情绪的影响，冲动地做出了错误的决定，导致了不公正的处理结果。这种行为不仅伤害了当事人的利益，也败坏了警察形象。我深感愧疚，并保证今后会严格遵循法律法规，不受任何干扰，公正地履行职责，恢复大家对警察的信任。

其次，我深感愧疚的是我在处理案件中对警务辅助人员和同事的不尊重和不合作精神。在案件调查过程中，警察之间的沟通和合作至关重要，而我的冷漠和傲慢不仅让事情变得复杂化，也给组织带来了困扰。我意识到，冷漠与傲慢不仅伤害了他人的感情和团队合作的基础，也影响了整体工作效率。我深感自己的错处，并承诺今后会虚心听取意见和建议，在团队中保持良好的沟通和合作，共同完成工作任务。

再次，我反思的是在个人生活中对自己的纪律要求不严格。作为一名警察，应该时刻保持崇高的操守和自律精神。然而，由于我个人生活上的一些消极态度和行为，我对自己的要求相对宽松，影响了我的工作表现。我意识到，良好的纪律是成功的基石，我必须认真对待每一个细节，严格按照规章制度执行，提高自身的素质和能力，以更好地履行我的职责。

最后，我对上级领导和组织对我的关心和培养表示感谢，也深感抱歉和愧疚。我的错误不仅对组织带来了困扰，也给同事和群众带来了不可弥补的伤害。我深知自己的错误严重性和后果，将以此为教训，主动改正自身问题，迅速调整思想和态度。我保证在日后的工作中，以担负责任的态度，恪尽职守，时刻保持警惕，努力提升自身素质，自觉维护组织形象和公众利益。

总之，我郑重承认自己的错误，深感愧疚和不安。我将以此为契机，从过去的错误中总结经验教训，砥砺前行。我要牢记自己的初心和使命，恪守规章制度，依法执勤，不负上级的期望和社会的信任。我保证今后绝不出现类似的错误，积极提升自身素质，努力成为一名优秀的警察。 作为对我的检讨，也作为对组织和公众的承诺，我坚信自己能通过自己的努力和改变，重返警队的正常轨道，做出对得起警察这个光荣职业的贡献。

给警察的检讨书 篇4

民警脱岗检讨书

尊敬的领导：

我对我最近一次脱岗行为深感愧疚和羞愧。我深知作为一名民警，我肩负着维护社会安全和人民利益的神圣使命，而我的行为却出卖了这份信任和责任。我对我的责任感和职业操守产生了严重的反思。

事件发生的时候，我正值夜班。夜晚的街道上一片寂静，市民们安享宁静的夜晚，而我却不负责任地离开了岗位。傍晚时分，我的朋友约我一起去吃饭，加上前一晚加班执勤，我感到有点疲劳，便接受了他的邀请。当时我犹豫，心里也有些不安，但我的懒惰和松懈战胜了我对职业道德和责任的担忧。

我离开岗位期间，正好发生了一起盗窃案。这个案件本来可能会被很早发现和解决，可是因为我的不负责任，事态发展得更加恶劣。当我回到岗位时，一切都已经失控了。我对我的工作疏忽不堪，对这个城市的安全也犯下了不可挽回的错误。我对自己的行为感到十分自责和愧疚。

这次事件彻底触动了我的内心深处，让我深刻认识到作为一名民警，我的职责和义务无比重大。社会的正常秩序和市民的安全与我的一言一行息息相关。我的脱岗行为不仅是对职业道德的背弃，更是对全体市民和职业操守的不尊重和伤害。

我希望通过这封检讨信向所有受到影响的人道歉，向我所在的单位道歉，并向广大市民道歉。我深知这种道歉可能无法完全弥补我的过失，但我愿意用实际行动来赎回我的错误。

我愿意接受严厉的惩罚。我意识到，如果不面临严厉的处罚，我可能无法真正反思自己的错误。我愿意接受领导的任何安排和处罚，并将其作为自己改正错误、重建信任的机会。

我将主动要求接受专业培训。通过接受更为深入和系统的培训，我相信我能够重新树立起责任感和职业操守。我将通过学习警务理论、职业道德伦理等方面的知识，不断提升自己的素质和能力，为更好地履行我的职责而努力。

我将主动向上级领导汇报我的错误，并争取机会重新证明自己。我深信，只有在工作中表现出真正的改变和进步，我才能够赢得上级领导和同事们的重新认可和信任。

我深感悔过自新的决心，愿意通过实际行动弥补我的错误。我承诺将以身作则，改正错误，恢复荣誉，并借此机会向各位领导和同事们再次表达我由衷的歉意。

请各位领导在批评教育的同时，给予我再次纠正错误和贡献所需的机会。我深信，在各位的关心指导下，我一定能够重新展现出作为一名合格民警应有的风采和担当。

再次请接受我的真诚歉意。

此致

敬礼

xx月xx日

给警察的检讨书 篇5

警察装备检讨书

尊敬的上级领导：

时至今日，我们面临的社会安全形势愈发严峻，各类犯罪事件层出不穷，给人民群众的生命财产安全带来了巨大威胁。作为执法人员，我们深感责任重大，必须时刻保持高度的警惕和准备。然而，我们在执行任务过程中，不可避免地遇到了一些问题，这些问题与我们使用的装备有着密切的关系。

首先，我们应对暴力犯罪的训练装备过于简单。在日常的训练中，我们的装备主要包括防护装备和仿真武器。然而，在面对现实中的暴力犯罪时，我们发现自己严重缺乏应对的技能和装备。许多暴力犯罪分子使用的是真实的武器，而我们却只有仿真武器。再加上我们在使用真实武器的训练相对较少，这导致我们在遭遇暴力犯罪时的反应迟钝，无法迅速制服犯罪分子，给他们留下了逃脱的机会。

其次，我们的装备在技术上较为滞后。在信息时代的背景下，犯罪分子利用高科技手段进行犯罪的情况屡见不鲜。然而，我们的装备在对抗高科技犯罪方面明显处于劣势。现有的通信设备、侦听器、取证工具等都存在相当程度的滞后，既不能及时有效地获取情报信息，也无法提供足够的证据来支持诉讼工作。这不仅影响了我们的执法效率，也给罪犯提供了可乘之机。

另外，我们的防护装备也亟待改进。在执行任务时，我们面临着各种危险和威胁，尤其是与犯罪分子的肢体冲突。然而，我们的防护装备在质量和效果上都有一定的不足。头盔、护膝、护肘等防护装备往往不够牢固，不能有效地保护我们的安全，导致在与犯罪分子交火时容易受伤。而且，我们的防弹衣也很笨重，不利于我们在追捕嫌疑人时的灵活性和速度。

针对以上问题，我们建议采取以下措施：

首先，加强对暴力犯罪的专项训练。在训练中，我们应增加使用真实武器的机会，提高我们处理真实枪支的能力。对于可能遭遇的暴力犯罪情况，我们应对训练内容进行调整，增加反恐、反抢劫、反劫持等特殊情况下的训练，提高我们的应变能力。

其次，加大科技装备的投入力度。要购置先进的通信设备、侦听器、取证工具等，提高我们在打击高科技犯罪方面的能力。并配备先进的犯罪侦查工具，如红外线望远镜、隐形摄像头等，以提高我们对犯罪分子的侦查效果。

另外，需要修改和完善我们的防护装备。加强防护装备的研发和改进，提高装备的质量和效果。保证头盔、护膝、护肘等防护装备的牢固性，使其能够有效保护我们的头部和关节部位。同时，缩小防弹衣的尺寸和重量，提高穿戴的舒适度和灵活性。

尊敬的上级领导，希望您能重视我们所提出的问题和建议，并在合理的范围内支持我们。我们深知，装备的更新换代需要大量的资金和技术支持，但只有通过装备的改进和升级，我们才能更好地履行维护社会安全的职责，确保人民群众的生命财产安全。

再次请您对我们的检讨书给予审慎的考虑和积极的回应。

衷心感谢！

XXX警察局全体警察敬上

给警察的检讨书 篇6

民警整改检讨书

近日，本单位组织了一次整改检讨活动。通过此次活动，我深感到自己在公安职业中所存在的一些问题和不足。在此，我将详细、具体且生动地写一篇文章来反思和总结此次整改检讨活动。

首先，我在工作中存在的问题是工作效率不高。作为一名民警，我们的工作需要高度的责任感和敬业精神。然而，我在一段时间内，因为各种原因导致了工作效率下降，导致任务没有按时完成或者质量不尽如人意。例如，在处理案件时，我没有对案件进行全面的调查，没有了解案情背景和相关证据，导致了办案结果的不准确和不公正。此次整改检讨活动让我认识到，提高工作效率和质量是我应该重视和改进的方向。

其次，我存在的问题是态度不端正。在工作中，我时常表现出不积极、不主动的态度，对于一些重要工作缺乏热情和责任心。例如，某次接到民众报警前往现场处理时，我由于不够细心，没有做好充分的准备工作，导致了处理过程中出现了一些疏漏和错误。通过整改检讨活动，我意识到态度问题对于工作的影响是巨大的，我需要改变自己的态度，提升工作热情和责任心。

第三，我存在的问题是知识储备不足。作为一名民警，我们需要具备丰富的法律知识和专业技能，以便能够更好地开展工作。然而，我在某些方面的知识储备不足，导致在办案过程中会出现一些瑕疵和错误。例如，在某次办案中，我对于相关法律法规的了解不够深入，导致了证据收集不全面，进而影响了办案质量。通过整改检讨活动，我认识到提高法律知识储备是我需要努力的方向。

第四，我存在的问题是沟通协调能力较差。作为一名民警，我们需要与各方面进行有效沟通和协调工作。然而，我在某些情况下缺乏沟通能力，导致与同事或者相关部门之间出现矛盾和误解。例如，在某次联合行动中，由于我与其他执法人员的沟通不充分，导致了行动的失误和结果的不理想。通过整改检讨活动，我了解到提升沟通协调能力对于工作的重要性，我需要主动与他人沟通，提高工作效率和质量。

综上所述，通过此次整改检讨活动，我对自己在公安职业中存在的问题进行了深入地反思和总结。我承认自己工作中的不足和问题，也意识到提高工作效率、改善态度、增加知识储备和提升沟通协调能力是我需要努力的方向。我将积极调整自己的思维和行为，增强责任感和敬业精神，为更好地完成公安职业使命而努力奋斗。

以此次整改检讨活动为起点，我将更加努力地学习有关法律、专业技能和沟通协调的知识，提高自己的综合素质和能力。同时，我将不断反思和总结自己的工作，发现问题并及时进行改进。我将以更高的标准和更加积极的态度，为保障社会安全和服务群众做出更大的贡献。我相信，在集体的监督和支持下，我能够不断提升自己，成为一名优秀的民警。

给警察的检讨书 篇7

检讨书也称认识书,是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是本站为大家整理的警察检讨书3000字，供大家参考选择。

警察检讨书3000字

尊敬的xx局长：

您好，我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于在xx一事，因我个人的疏忽，我没有能够充分地对所内各项工作进行妥善安排和监督，给XX公安局造成了严重、恶劣的影响。我可以说是犯了一个最低级，最原则性的错误。虽然是一件看似很细节性的问题，但是连这么基础的工作都没有做好，没有根据您的要求，把您安排给我的工作做好而深感愧疚，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，重要的是给XX公安局造成了很大的负面影响，导致XX公安队伍整体形象因为细节而蒙羞，更重要的是我感到对不起王XX局长对我的信任，愧对领导的关心.

但此次我通过自我反省，必须找出我工作失误的根本原因，经过深刻反思查找根源性问题，使我深刻认识到此事的严重性，同时我也从中学习到深刻的教训。

工作作风不实，工作责任心不强。我在部署工作时，要求多，具体抓落实少，以致值班管理工作、值班部署和要求没有真正落到实处，值班工作的各项规章制度形同虚设。派出所对各项工作制定了一系列的规章制度，作为领导没有抓好落实，平时工作松懈，思想麻痹，总认为不会有事，由于对值班工作缺乏重视，我对值班工作中存在问题和漏洞缺乏敏感性，对部分民警不按制度要求开展工作，该谈话的不谈话，该了解的没有了解，麻痹大意，没有及时发现，及时纠正，为此事的发生埋下了伏笔。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我忠心的恳求中心领导能够接受我真诚的歉意，并能来监督我，指正我。我也衷心的感谢领导给我重新工作、学习的机会，我会更加珍惜这来之不易的工作，以后将会更加努力，更加认真的学习和工作。请领导相信我。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

警察检讨书3000字

尊敬的xx局长：

您好，我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于在xx一事，因我个人的疏忽，我没有能够充分地对所内各项工作进行妥善安排和监督，给XX公安局造成了严重、恶劣的影响。我可以说是犯了一个最低级，最原则性的错误。虽然是一件看似很细节性的问题，但是连这么基础的工作都没有做好，没有根据您的要求，把您安排给我的工作做好而深感愧疚，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，重要的是给XX公安局造成了很大的负面影响，导致XX公安队伍整体形象因为细节而蒙羞，更重要的是我感到对不起王XX局长对我的信任，愧对领导的关心.

但此次我通过自我反省，必须找出我工作失误的根本原因，经过深刻反思查找根源性问题，使我深刻认识到此事的严重性，同时我也从中学习到深刻的教训。

工作作风不实，工作责任心不强。我在部署工作时，要求多，具体抓落实少，以致值班管理工作、值班部署和要求没有真正落到实处，值班工作的各项规章制度形同虚设。派出所对各项工作制定了一系列的规章制度，作为领导没有抓好落实，平时工作松懈，思想麻痹，总认为不会有事，由于对值班工作缺乏重视，我对值班工作中存在问题和漏洞缺乏敏感性，对部分民警不按制度要求开展工作，该谈话的不谈话，该了解的没有了解，麻痹大意，没有及时发现，及时纠正，为此事的发生埋下了伏笔。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我忠心的恳求中心领导能够接受我真诚的歉意，并能来监督我，指正我。我也衷心的感谢领导给我重新工作、学习的机会，我会更加珍惜这来之不易的工作，以后将会更加努力，更加认真的学习和工作。请领导相信我。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

警察检讨书3000字

尊敬的局领导：

20XX年12月30日，xxx派出所进行了辖区行业单位年末总结，会后在xxx德龙饭店集体会餐，期间我所收取了部分行业单位赞助的会餐费用18000元。几天来，我所认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，深刻认识到此次行为违反了《中华人民共和国人民警察法》，《中华人民共和国公务员法》及xxx公安局考评管理制度，是一种对工作，对自己极不负责的态度，是对党组织和上级公安机关的辜负。在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将反思结果向领导汇报如下：

xxx派出所所领导班子出于让派出所全体民警与行业单位业主进距离交流，增强社会服务、加强对辖区行业单位管理、提高执法方面的监督的目的，所内会议决定并举行了一次辖区行业单位总结。会后会餐期间，部分行业单位业主认为派出所资金紧缺，为表示一年来派出所在行业单位管理中给予的扶持帮助，xxx街行业单位业主委员会商议决定为我所分担此次会餐部分费用（18000元）。由于纪律意识淡薄，加之我所自身底子薄，经费紧张，所领导班子同意收取此笔会餐费用，给公安局和局领导造成恶劣影响。

我所深刻认识到这件事的后果是严重的，影响是恶劣的，感到辜负领导对我们的信任，愧对领导的关心。今后我所要加强党风廉政建设和法律法规学习，要坚定的执行党的纪律和国家法律，促进全所民警廉洁奉公，勤政为民。

请求领导给我所多加担子，使我所可以通过行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我局做出积极的贡献，请领导相信，xxx所保证今后绝不再发生次类事件，也请领导和同事时刻监督。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

没有完成作业检讨书分享

你一定也有学习写检讨书名称的需求吧？在现实中，很多人都有犯错的时候，经常会因为某些原因被要求写检讨。然而，由于错误的性质比较严重，写检讨只是第一步。最近我刚刚读完了一篇关于“没有完成作业检讨书”的文章，内容深入人心，我非常热烈地欢迎您来到这里，我们会不断提升网页质量，为您带来更棒的体验！

没有完成作业检讨书【篇1】

尊敬的销售部经理：

你好!

1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。作为一名销售员，不论有多少理由，都应时刻为了自己所在岗位负责，听从领导的吩咐，尽职尽责做好我的本职工作。立位于为企业创造收益为主要目标，为企业赢得化的效益。

2、工作上无法掌握技巧。所以导致了自己的销售业绩差，还有就是不听取其他人的意见不在自己身上找原因去改正。所以销售业绩不佳，岗位薪水不高，销售提成少。

3、执行力差，在工作上无法很好的与他人交流和沟通，导致一些客户资源的流失，体现在本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责，没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。

4、自己的底气和信心有待增强。很多时候在客户那里有点底气不足，自己虽然不会觉得低人一等，但是总会有一点担心，担心这样一个客户丢了就没了。没有意识到一个销售员应有的态度和尊严。

面对错误，我感到深深的自责、懊悔，我真的觉得很惭愧，对不起经理日常对我的关心和照顾。经过面壁思过，我已经深刻地决定了，我不能够忍受其他同事对我‘吃闲饭、吃底薪’的诋毁，我一定要有所行动：

首先，我要痛下决心，时刻提高自己的销售工作积极性，从内心迸发强大的工作热情，全心全意地投入产品销售工作当中。其次，我要向经理表示一下道歉，就前一阶段拖累大家后退的事情向部门同事道个歉。因为我个人的原因拖累了整个团队的努力成果。再有，我要吸取教训，总结经验，吃一切长一智，端正工作态度，改进工作方法，争取创造优良的产品销售工作业绩。

今日起，我必将以高度工作责任感对待工作，勤勉、认真、细致地从事本职工作，在今后工作当中认真观察、总结此次错误的经验教训，逐渐加强我的工作素养，为公司的发展贡献力量，不辜负领导对我的关怀与厚待。

我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，认真负责，我要感谢领导让我写了这份检讨，是领导让我认识到自己的错误。现在，我真的深深地知道错了，我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献，提高自我业绩，也请领导相信我的决心和想要改变的信念。

检讨人:

xx月日

没有完成作业检讨书【篇2】

敬重的教师：

您好！

抱愧我这次没有完结作业，对教师食言了，也孤负了教师你对我的那份信赖。我身为您的学生，完结作业是我的责任，读书是我自己的工作，我没有完结作业便是对自己的学习没有尽到责任，十分抱愧，现向教师您抱歉并反省。

您昨天下午放学安置了家庭作业，期望咱们回家后把作业做完，作业不多，彻底是为了咱们考虑的。咱们其时在课堂上向您确保了会把作业做完。第二天您上课要查看，所以咱们愈加坚定要完结作业了。但是等我一到家，我就不想那么快写完作业了，我想看电视了，觉得都上了一天的课了，回家还要写作业，但是又怕今日您查看，所以就想了一个办法，我搬了个小桌子，在电视机前坐着，开着电视，一边看，一边写作业，我其时还觉得这个办法简直是极好的，还沾沾喜喜来着，成果我高估了自己的自律，电视一翻开，我底子就没有去做作业了，由于眼睛底子就粘在电视机上了，写一下，就看电视很长，这样下来，我作业一半都没有写完，将近一个小时，我时刻简直都花在看电视上了。后边爸妈回来，又开端预备煮饭吃饭，吃完又接着看电视，就一向没有去做作业，成果便是我家都要睡觉了，我的作业只完结了不到三分之一。这下我也着急了，但是又很晚了，眼睛底子不听使唤，就想着先睡觉好了，早上再起来做完。

成果我早上起晚了，我到教室的'时分刚好打铃，底子来不及反应器完结作业。您一上课就查看作业，到我的时分迟迟拿不出来，您就以强硬的口气让我拿出来查看，其实这样一看就知道我是没有完结的。当我拿出来，您翻到那一页，您都气坏了，作业一半都没有完结，您问我都干什么去了，怎样这么点作业都没有写完，我真是不敢告诉您本相，我怕您愈加气愤。但是后边仍是说出来了，您就当场给我一顿训，并且还罚站了。我其时就后悔不已，我怎样就犯浑的一边看电视一边写作业呢？这怎样可能会完结的了，这下好了，直接被您当场揪出来挨训，真的是太难了。通过这次，我是再也不敢了，究竟您历来都不会给咱们安置太多作业，但是我这样不守信，着实让人动火。这次也亏得您仅仅怒斥我和罚站我，并没有赏罚的过度，并且在我认错后，也宽恕我了，叫我把作业补完给您看，就没事了。我很感谢您乐意宽恕我，我今后必定好好完结作业，不叫您绝望。

此致

敬礼！

反省人：xxx

20xx年xx月xx日

没有完成作业检讨书【篇3】

尊敬的老师：

您好！

我不对，我有错，我不应该不交作业，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个品德良好的学生要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧！我不够深入学习意识。我真的发现了我的`缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。

我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天！请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

没有完成作业检讨书【篇4】

以下是范文网小编为大家整理的未按时完成作业（学生未完成作业复习书）的小学生复习书，供大家阅读。

尊敬的老师：

您好！

按时完成作业是我们学生每天最基本的任务。如果我们不能满足这些基本和简单的要求，那我就不能称为合格的学生。 ，虽然我知道作业对我们来说并不难，但是我太贪玩了。别人先做完作业再去玩，但我不一样，我是一边玩一边做作业的，有时我会把作业放在戏剧后面，这也导致我每天做作业的时间很少。

今天，这是我第一次被老师发现作业没有按规定完成。虽然这件事看起来不大，但也印证了我这段时间的学习存在问题。 ，至少在生活中，我没有把心思放在学习上。我知道老师布置的作业并不多。只要我们愿意花一点时间，我们就可以按要求写作业。毕竟我们只是小学生，老师也不希望我们长时间沉浸在作业中。在写作上。我非常感谢并同意这一点。我认为我们孩子的天性不应该被过度压抑，但我也明白像我这样不喜欢作业的学生并不多。如果大家都和我一样，那么大家的成绩肯定不会提高。学习是我们应该坚持的事情，但我太爱玩了，没有把学习放在首位，否则我的学习成绩不会永远一样。在我们班的中间。

这次被老师批评没完成作业后，我的心情一直起伏不定。这样的状态从来没有出现过，因为我没有被老师多次批评过。 ，所以经过这次批评，我反思了很久，最后得出了自己的想法，就是这种状态不应该继续下去，虽然平日玩得很开心，但这种幸福的代价就是这样我的学习成绩一直没能提高。这种状态不是我想看到的，所以为了老师和家长，为了我自己，我真的应该改正自己的坏习惯。平日里，我们班成绩好的同学都认真听课，认真做作业。许多人还花时间做运动。当我与他们进行比较时，似乎差距太大了。如果我能做到和他们一样，那我的成绩也不会太差，所以我在这里下定了决心，我会摒弃一些杂念，以学习为己任，争取早日拿到成绩。可能的。给它一个推动力！

此致，

致敬！

审稿人：xx

xx, 20xx

弃权

没有完成作业检讨书【篇5】

尊敬的xx老师：

您好！

您在20xx年x月x日给我们布置了一份暑假作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业

3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

检讨人：xx

20xx年x月x日

没有完成作业检讨书【篇6】

以下是初中未完成作业的复习书和小学生未完成作业的复习书。

尊敬的老师：

您好！

你说什么？我想我还没有完成你的作业，因为懒惰的性行为还没有被根除。关于这件事，其实我也没什么好辩解的，因为如果我错了，我就错了。不管我说多少，这只是一个借口，一个借口永远无法打败真相。

我觉得我应该冷静地面对自己的错误，并积极思考改正。现在我是一名初中生，我应该好好完成老师布置的作业。而不是不完成作业，让你的惯性飞起来。学习其实是一种修行，与自己的惯性作斗争也是一种锻炼和练习，但显然我没有练好。如果我练习得好，我不应该这样做毕竟，我知道我应该完成我的作业，但我仍然没有这样做。

我没有理由向老师辩解，因为我的出发点是错误的，错误的出发点是不可能说服正确的出发点的。辩解浪费口水，浪费口水也没必要，所以我觉得我应该承认自己的错误，改正自己的错误。事实上，我自己也认识到自己的错误。只是我觉得我应该更狠一点。毕竟，如果我对自己不狠，那我不认为我的这种惯性会改变，可能会变得更加严重，所以我可能离深渊又近了一步。 .

其实我也明白，在惯性面前，我需要的是自己的决心和对自己的无情，否则谁也无法把我从沼泽里拉出来。不管别人怎么说，如果我自己听，最后的结果还是一样的。但是还是很感谢老师，您是在救我，所以请老师放心，我绝对不会让您失望的，我一定会摒弃惰性，以后按时完成作业，我再也不会认为这次我不能按时完成作业了。

当然，任何人都可以说好听的话，但关键是看演讲者想做什么，那么接下来，老师，您也可以看看我是怎么做的！其实我不想给自己的青春留下遗憾，所以我一定会努力改掉自己的懒惰和坏习惯，还要好好对待学习，因为我还年轻，恰恰是学习期间，如果现在这段时间不努力学习，那以后会后悔的，但正如我之前所说，我不希望自己的青春充满遗憾。过去发生的事情，我没有办法改变，但我可以改变未来的事情。

此致，

致敬！

审稿人：xx

xx, 20xx

没有完成作业检讨书【篇7】

尊敬的老师：

您好！

怎么说呢？我想我应该也还是因为懒惰的性还没有根除，所以我才没有把你布置下来的作业完成。对于这件事情，其实我也是没有什么好辩解的，因为错了就是错了，说上再多也只是辩解，而辩解也永远战胜不了事实的。

我想我应该要坦然的面对我的错误，并且要积极的想着要去改正这个错误，现在的我是一名初中生，我应该要好好的完成老师你布置的作业，而不是不完成作业，任由自己的惰性飞扬。学习其实就是一场修行，而其中和我们自身的惰性做搏斗也是一种锻炼和修行，但是显然我是还没有修行好的，要是修行好的话，我应该也是不会做出不完成作业的这样的事情了，毕竟自己是明明知道我应该要完成作业的，但是却还是不去做。

我也是没有什么理由可以使自己理直气壮的和老师辩解的，因为我的出发点就是错的，错误的出发点也是不可能能够说服正确的出发点的。要是想要辩解也完全是浪费口水的，而浪费口水也是没有必要的，所以我觉得我应该好好的认错，并且好好的改正自己的错误，其实我自己也是认识到了我自身的错误。只不过我觉得我应该狠心一点，毕竟我要是不对自己狠心一点，那么我想我的这一股惰性也一定不会被改掉，可能还会变本加厉，这样我可能离深渊大概是又会进一步了。

其实我也是明白的，面对惰性这种东西，我需要的是自己的决心和对自己的狠劲，不然是没有谁能够有办法把我从沼泽里面拉出来的。别人说再多，要是我自己还是只是听听的话，那么最后的结果也是毫无变化的。但是我还是很感谢老师你，你这是在救我，所以请老师你放心，我一定不会辜负你的，我也一定会摒弃我的惰性的，然后以后都按时的完成作业，再也不会想这一次一样不按时的完成作业了。

当然好听的话是谁都能够说的，不过关键的还是看说话的人是要怎么做，所以接下来，老师你也就看我怎么去做吧！我其实也不想要给自己的青春留下悔意，所以我也一定会努力的，好好的改掉我懒惰的坏毛病，也一定好好的对待学习，因为我现在还年轻，也正是要好好的学习的时期，要是我现在不再这段时期好好的学习，那么我以后也是会后悔的，不过我之前说过，我是不想要自己的青春里面充满后悔的，以前发生过的事情，我是没有办法改变，但是以后的事情我是能够改变的。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

没有完成作业检讨书【篇8】

尊敬的XXX：

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。

花自飘零水自流，一次作业没写完，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检查。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。此次没有完成作业，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

没有完成作业检讨书【篇9】

尊敬的xx老师：

首先我要对您说一声对不起，我错了！对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯！

没有完成作业检讨书2

尊敬的xx：

您在年xx月xx日给我们布置了一份*****的作业，目的是为了让我们更好的'理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

没有完成作业检讨书【篇10】

尊敬的xxx老师：

您好！

您在年月日给我们布置了一份xx的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月xx日