最美老师高三作文

最美老师高三作文精华九篇。

作文是一个写作者情感与思想的表达，是一个个人的精神故事，我们热爱写作是因为它能够让我们与文字建立更深厚的联系。写作文一般要求我们描述真实的人和事。今天幼儿教师教育网的编辑给大家整理的是一篇关于“最美老师高三作文”的文章，如果您想了解更多相关的内容，请务必不要错过我们的网站！

最美老师高三作文 篇1

哎!可悲，可悲。又要罚抄，我本以为这个学期不用罚抄，没想到，又失算了。为什么是我以为呢?那还要从开学说起。

开学之际的来临，难免会有点小兴奋，这个小兴奋可不是用来形容学习的，而是马上要和朋友们见面。作为lunkg girl(简称“幸运女孩”)一员，嘿嘿，本小姐不是唱歌担当，也不是乐手担当，我是活泼担当，只要有热闹的地方，就有我。新学期新面貌，老师肯定是要换的，我知道了，那把我高兴的呀，跳上跳下的，要是有梯子，我已经高兴的上天了。哎，离别了当高的“灭绝师太”，又迎来了一位……呃，这我该怎么形容呢?没错，这位我不知道该怎么形容的人，就是我的语文老师，语文老师个子不高，说话声音有点……这不重要，语文老师虽然要颜值没颜值，要身高没身高，但老师搞笑，每天上语文课我都喜欢，每次上老师课，我们班都能哄堂大笑，他第一天拿本书来我们班，对我们说“这节课不上课，我们来寡淡。”在我们班这严肃的气氛下，和我们寡淡的老师只有语文老师，于是我们七嘴八舌的说了起来。虽然我们喜欢上语文课，喜欢语文老师，但语文对我们班的学习态度不太满意。于是，久而久之语文老师有点讨厌我们班了，甚至都不愿意来我们班上课。时间长了，我们把老师当空气，老师说他的，我们说我们的，语文老师说，他不喜欢体罚，可我们班有些人“老油条”，语文老师迫不得已让我们罚抄。

因为语文老师的慈悲，养成了我们放纵，因为语文老师的善良，不忍心看我们罚抄，一次又一次的宽容，导致了我们把他布置的作业视而不见。其实老师陪伴我们的时间比他陪伴他女儿的时间还长，老师把我们当孩子，尽心尽力教我们，而我们做了什么……?

最美老师高三作文 篇2

在这个世界上，我看到过很多美丽的风景，如海边朝气蓬勃的日出、傍晚彩霞纷飞的日落、学校铿锵有力的读书少年们、以及疫情期间舍己为人的大白们但是此刻我脑海中闪现出了最美的风景，就是疫情期间陪伴我们一起停课不停学的陈老师不辞辛苦的样子

xxx你怎么又把摄像头关了呢?xxx盯着屏幕干啥呢?快记笔记呀!课间操要认真做，现在和平时在学校没有区别，胳膊用力甩起来!这些话语自从居家隔离以来，一直伴随在我们的耳边，让我有时都分辨不出自己是在家还是在学校，从每一日常规的早起小早读，到各种上课、体育锻炼、作业提交反馈等，老师的不放松，我们也一刻不敢松懈啊

老师为我们的学习真是操碎了心，花费大量的时间去做课件，只为上课时在网络上能够把课讲的更生动形象，大家注意力更加集中些，吸收到的知识更多些，但无论课件做得多么精细，它所展示的时间只有那一刹那，这个瞬间的画面很美

有人说，上了网课后学生更辛苦了，一天到晚都盯着屏幕看，视力下降。但他们却不知道老师们背后的辛苦，每天第一个进入会议室的，是陈老师，每天最后一个出会议室的也是她，从最初的点名签到一一提醒，到最后的作业安排一一再见，她自始至终都一直陪着我们，盯着屏幕毫不厌倦，我们大家上什么课，她就在旁边听什么课，无时无刻的督促着我们，生怕有哪一个同学掉队，就连我们上交的早读默写背诵她也花费时间一一排查

在我的脑海里总会时不时地浮现出一个背影：一位老师坐在桌前，桌子上放着一台电脑，电脑里是同学们听课的会议室，只见她弯着腰低着头，好似在写着什么，却又时不时的抬起头看一看屏幕，紧跟着又拿起手机，往班级群里发送文件，提醒大家就是这简简单单的几个动作，却是我这段居家隔离时心中感受到最美的风景。

陈老师总会安慰着我们的各种情绪，她不辞辛苦、无私奉献，使我们在这个特殊的时期，从手忙脚乱到慢慢的适应网课节奏，我相信在这个突然爆发的疫情期，如陈老师般并不是个例，有很多的老师操碎了心忙于工作，我们无从知道，但我知道老师们的身影就是最美的风景

这一道道美丽的风景，就是对我们学生们爱的诠释，我深深的感谢着每一位老师，给予我们最坚定的信念和最长情的陪伴

冬将尽，春即到，心之所向，未来可期

最美老师高三作文 篇3

昨日是我国第二十八个教师节，参加完学校的庆祝活动已是夜幕降临。回家便迫不及待地打开电视观看中央电视台举办的庆祝教师节文艺晚会。为最美的教师——张丽莉所感动。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

晚会上，丽莉的学生也到了，她的学生拥抱着她，她流泪了，但坚强的她却从没在父亲面前流泪，多么感人的场面，令人震撼。看着看着……我已泪涔涔了。我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，最美教师，美在无私，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里;这种爱，就是甘于奉献、高度负责的精神;这种爱，就是一种责任。

丽莉——最美的教师，美在用爱诠释师德!

最美老师高三作文 篇4

她有一头乌黑的短发，柳叶眉，一双明亮的大眼睛，像两颗圆溜溜的黑葡萄，鼻子又高又直，樱桃小嘴，瘦瘦的，每次她微微一笑，眼睛就像弯弯的月牙一样，你们猜猜她是谁，她就是我的语文老师——詹老师。

一个阳光明媚的早晨，我的同学张翊坤正在和同学们一起做游戏，他的红领巾在跑动过程中不小心掉在了地上，詹老师刚好路过看到了，连忙弯下腰，捡起红领巾向张翊坤走过来。我看到这一幕，心里很是感动。因为其他老师平时都是让学生捡起来，交到学校失物招领处，而詹老师却捡起红领巾送给了丢红领巾的张翊坤，并且温柔地说：“做游戏的时候要把红领巾戴好哦。”张翊坤望着詹老师感激地说：“谢谢老师，如果不是您把我的红领巾捡回来，恐怕我的红领巾就找不到了。”詹老师微微一笑，对着张翊坤说：“没事的，下次当心点，好吗?”说完迈着轻盈的脚步走远了。

记得还有一次我穿着系鞋带的运动鞋，和我的同学在一起跳长绳。正当我们跳得开心的时候，詹老师向我走过来，我以为自己犯了什么错，心里七上八下的，结果詹老师微笑着对我说：“刘欣然，你的鞋带没有系好。”我低头一看，啊!果然鞋带散了，我笑着对老师说：“谢谢老师的提醒。”于是我蹲下来硬生生地系起了鞋带，可好半天都没有系好，脸上不时一阵烦躁，詹老师温柔地对我说：“我帮你系吧!”说着，她蹲下来，伸手拿起了我的鞋带系了起来，她先系了两个大圆形，左右交叉然后就系好了。在系鞋带的过程中，还不时地教我系鞋带的好方法。我心里非常感动，心想：詹老师真是一个关爱学生的好老师啊!

这就是我的语文老师——詹老师，我非常喜欢她!

最美老师高三作文 篇5

我的语文老师，因关心我们而雷厉风行。

甚至有一次，我们在预备铃响之后，成功得到了“生气大礼包”。我们当时讲得正来劲，根本没人注意到“危险”在无声地逼近。

终于，老师爆发了。只见她大跨步走进来，本来那不太大的眼睛却奇迹般地大了起来，眼睛里面的火星似乎随时会把我们烧得片甲不留，那表情几乎扭曲，还时不时的皱下眉头……

慢慢地，她压下了那满腔怒火，眼睛又小了，没有火星了，不再皱眉头了。可如果你以为情况要变好了，那么就大错特错了--因为她要开始使用“口水机枪”了。

“怎么，下课十分钟还不够你们说话了?还是说，玩疯了，需要一个过渡阶段……”就这样，“上唇岭战争”打响了。

不到一分钟，前三排就在这“枪林弹雨”中倒下了;三分钟后，四、五和六排也“壮烈牺牲”了;终于，十分钟后，“精英战排”--最后几排也倒下了!

终于，上课四十分钟过去了，在老师的应允下，同学们一个个又“生龙活虎”了!

她虽有时很凶，但有时也很慈爱。有时，同学眯着眼睛，余老师见状，就会询问清情况。她会让这位同学向前调几个位置，她也会因座位调动不习惯而出错。不过几天后，这位同学的成绩直线上升，不过其实位置不是想换就换的……

有时，有一些同学的成绩不好，余老师就利用课余时间给那些同学辅导。这一字一话中，都是对他们的关心!有时，我去一趟办公室，却发现她给同学讲课时出汗了，还时不时喝口水，但是也没有停下她对学生的爱。

虽然语文老师有时很凶，可她大部分时间对我们更好，我们不能浪费她的一片苦心啊!

最美老师高三作文 篇6

我的语文老师姓冯，大家都叫她“冯导”。她不仅是一位千里眼，还是一位顺风耳，我们对她可是又爱又“恨”。

冯导留着长长的披肩发，手腕上时常戴着一块橘红色的手表。上课铃响了，冯导“嗒嗒”的高跟鞋踏地声也会随之由远及近地出现。讲课时，冯导会一边讲，一边在黑板上龙飞凤舞地写字，俨然成为了自己忘我表演的舞台。下面的同学以为老师已经沉浸在自己的“表演”里了，像是放松警惕的老鼠，开始动手动脚了，一会儿这里瞧瞧，一会儿那里看看，一刻也不安稳，可惜他的“表演”也被冯导的“千里眼”给发现了。冯导停下手中的笔默不作声地盯着他，看他玩到什么时候，这位同学正兴奋着，笑盈盈地转过头一看，不好!冯导正露出神色莫测的微笑盯着自己呢，他的笑脸瞬间变成了“面瘫脸”，急忙坐端正，连大气都不敢喘。

冯导可不止一个“千里眼”的绝活，她还有“顺风耳”呢!只要有一点风吹草动的声音都逃不过她的耳朵，不信你看!

这天正在上语文课时，有些学生觉得冯导讲课太无聊了，于是就趁冯导在写板书的时候，开始在下面窃窃私语起来。可惜被正在写板书的冯导捕捉到了，于是随着一个华丽的转身，那些上课讲话的同学遭了殃，他们被冯导罚抄课文。

上课时冯导很严厉，可下课时冯导就会和我们“打成一片”。这天下课我们正在帮冯导捶背，她一边享受着一边批阅我们的作业，正在改作业的冯导突然吃惊地说：“这是谁啊?字都写到天上去了!”我们一听，便开怀大笑。

这就是我的语文老师，她既严厉又幽默。你们别看她上课脸上有着严肃的表情，下课了她一点儿架子都没有。她不仅是教授我们知识的有责任心的好老师，也是我们平易近人的好朋友!

最美老师高三作文 篇7

她，用双腿换来学生的生命;她，在命悬一线的时刻，不顾自己的生命去挽救他人;她，一位普通的人民教师——张丽莉。

这位老师在她平凡的岗位上做出了不平凡的事。一天下午，学生们刚放学正准备回家，在学校外面的马路边突然有一辆年代已久的校车突然失控，向两位学生疾驰过来，两位学生被吓得呆若木鸡。就在这一瞬间，张丽莉老师一把推开那两个学生，而自己却被压在无情的、冰冷的车轮下……

这件事轰动了全中国，各方面的权威专家齐聚哈尔滨，想挽救住这一颗伟大的心。经过了几天几夜的手术，张老师终于脱离了生命危险，可双腿却被高位截肢了。

这天，这棵为学生遮风挡雨的大树倒了，这条给学生们传授知识的河干了。但她却丝毫不后悔她的所作所为，她依然爱着她的学生们!

“当大难来临的一刹那，谁能预知自己的命运?在命悬一线的一瞬间，谁又能握紧亲人的双手?”这个老师做到了，她就是最美教师——张丽莉。

最美老师高三作文 篇8

老师是温暖的阳光，学生是青青的树苗;老师是辛勤的园丁，学生是娇艳的花草;老师是指路的灯塔，学生是奋进的航船。在我们漫漫人生路上，老师就像启明星一样，指引着我们前进的方向。在学校里，我非常幸运地遇到了很多位好老师，但在我心中，最美丽的要算是我的语文老师——苗建尔老师了。

苗老师个子不高，身材偏瘦，一头乌黑的长发扎成了马尾辫披在肩上。苗老师的眼睛不大，但非常有神，平时她总是戴着一副细框眼镜。

苗老师上课时特别认真，课堂教案都准备的一丝不苟，但她从来不会仅仅按照教材来讲课，而是用很多的鲜活的事例和幽默的语言让我们在快乐的气氛中，掌握必须掌握的知识。她的课堂总是那么受大家喜爱，在她的课堂上，我们感受到了学习的快乐。

她知道语文的基础非常重要，所以从她带我们语文课开始，天天都要默写字词，背诵课文，并把默写成绩发到班级空间上，一开始，我们很不适应，甚至是很有怨言，可是，在一段时间后，我们班的语文成绩有了明显的提高，学习看到了效果，大家终于明白了苗老师的苦心，也更有学习劲头了，这不，只要一上语文课，大家都会自觉的拿出默写本，准备默写字词。

苗老师不仅在教学上认真负责，在平时，她更像是我们的好朋友一样关心我们，帮助我们。

记得有一次，我们班一位同学和家里闹矛盾，突然离家出走了，家里人以为她去学校了，就打电话告诉了苗老师，苗老师听说后也很着急，那一天下着雨，她打着伞跑遍了学校每一个教室，每一处角落，可都没有找到这位同学，苗老师立即在QQ群里发布消息，告知每一位家长注意这位同学有没有到家里来，如果看到立即告诉她。苗老师还担心这位同学会到学校，就一直待在学校没有离开，直到晚上7点左右，家里人告知人找到了，她才离开了学校。

今年六一儿童节，苗老师和家委会的叔叔阿姨们一起组织了一场联欢会。在联欢会上，苗老师和我们一起唱歌、跳舞、做游戏，她就像大姐姐一样和我们一起笑着、跳着、闹着。

鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔;高山感谢大地，是因为大地让它高耸;我们感谢老师，是因为他的无私奉献。亲爱的苗老师，我把心中的千言万语化作一句话：谢谢您!您就是我心中最美丽的老师!

最美老师高三作文 篇9

她，澄澈的目光中闪烁着自信，她，动人的谈吐中散发着热情;她，甜美的微笑中流露中真诚。她，看似平凡文静，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师!她就是我在高中的英语老师，田老师。

第一次见到她的时候，她站在三尺讲台上，用甜美的嗓音熟练地自我介绍着，语调亲柔，一股暖流流入我的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，她说，学英语是日积月累的事情，不是朝夕间就能学富五车，我们必须坚持不懈的努力，以及不想松懈的心情，她说，有一副对联是这样说的，有志者，事竟成，坚持不懈，努力去做好一件事，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，田老师每天对我的关心我不能忘，以及每次考试后都会帮我分析试卷，教诲至今仍然烙印在我的心中，正是由于田老师的帮助与鼓励，成为了我学习英语的兴趣，老师说的每句话铭记，不能忘。

一年过去，与老师接触的日子久了，便会发现她心细如丝，总能在我遇到困难。无力前行的时候，给我一个会心的微笑，亲切地鼓励，让我不要放弃，坚持下去总会有阳光。有时候，也会和田老师吹吹牛，唠唠家常，田老师有时候会给我诉说她的学生时代，说到精彩的地方，我们都会笑的合不拢嘴，所以我经常亲切的叫她田妈。

她关爱学生，对学生永不言败，孜孜不倦的传授着知识给我们，不辞辛劳的引导着我们在英语学习中的正确方法，废寝忘食的研究着我们成绩的起伏。上课之前，常常与我们讲述一些关于学习英语有趣的方法和技巧总是希望我们多学点。她让我每天都对英语课充满着期待，满怀热情。

她不喜欢打扮，总认为素最好，穿着也差强人意，和周围的同龄女老师相比，少了一丝艳丽，多一些憔悴。我知道她为什么不喜欢过分的去打扮自己，因为田老师对我们太认真了!她的心中装着的，是比穿者打扮更高尚，更伟大的教育事业!她对教育的热枕，对教育的碧血丹心，对梦想的执着追求，深深的感染了我，在我的心中留下了不可磨灭的印记!使我明白了，春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的含义。遇见了田老师之后，我明白了坚持的含义，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持!犹如春蚕奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年。

她是个好老师，我心目中最美的老师，我相信，田老师的梦想，一定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天。

田老师，对我的鼓励与帮助，犹如星星点点的荧光在我的心里点亮，田老师像烛火一样燃烧着她的光芒，在此教师节到来之际，写此文章表达我对田老师的感谢说句教师节快乐，您辛苦了谢谢你。我相信在以后的日子里我一定会飞得更高看的更远。

编辑推荐

夜高三作文精华15篇

写作文需要精细运用语言和词汇来描述内在情感状态和思考过程。在写作文之前，需要对相关知识有一定的储备。那么，怎样才能写出优秀的作文呢？如果您想了解更多关于“夜高三作文”的知识，下面将为您提供详细的内容。如果您希望随时查看此页面，请立即收藏！

夜高三作文 篇1

闭上眼睛，我试图用心望这个世界。望着望着，心睡着了。

梦中，又是梦中，谁对我说这句话。

我的梦境，永远是无数个朦胧的世界。里面出现的人们，她们看得清我，我却看不清他们的脸。什么时候能和她们真正相识，称兄道弟，共话桑麻。

我总是在幻想，幻想着现实里不可能出现，而又有希望出现的事。这个过程，更是一个享受的过程。

我总是认为，夏天的中午，是睡觉的好时光。可是一闭上眼睛，一天就看不见影儿了。

我更喜欢春秋的中午，以及下午。就像张爱玲说的那样，下午的阳光，可以让我相信，任何事情都还有转机。

回家了。环境一片苍绿，空气清新。终于不用在辅导班里被禁锢自由。辅导班的课程结束了，当我们乘坐的大巴驶出辅导班学校的黑色大门时，同学们尖叫惊呼起来，甚至有同学在QQ空间发说说，终于被无罪释放了。

夜高三作文 篇2

六月，一个毕业的季节。毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。

时光荏苒，09届高三（4）班转眼就已毕业。所有的一切仿佛都在昨天。我从高二接手班主任工作，一路走来，是辛苦更是幸福。同学们，你们身上弥散着聪颖的艺术色彩，你们是同龄人的佼佼者，三年的高中生活中你们为健跳中学奉献了自己的青春，学校学生会和青年志愿队里到处都有你们的影子，学校的各类文体活动你们都能为班级争光添彩，我为你们感到骄傲，为你们而自豪！

三年高中生活已经结束了。高中的三年给大多数同学留下的是朋友之间的喜怒哀乐。这些回忆才是最宝贵和美好的。想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧。同学们，还记得我们去草头木勺烧烤的活动吗？聆听往日熟悉的声音，小心时许那隽永的记忆，很多时候我们相信因为缘分而走到了一起，转眼间已经度过了三个春夏秋冬，大家都要各奔东西了，有多少不愿和不舍凝结成无奈，有多少无奈和苦痛，凝聚着伤心；有多少伤心和想念，凝固成思恋；离别就是这样，它是无情的，更是残酷的。大家不要悲伤，因为分开是必须经历的过程，高考也只是人生中的一小部分，我们知道，等到明天，当更大的风吹起，这些或那些快乐不快乐的灰就会四下散开，从次天各一方。然而，我们始终会记得的是，在若干年前的那些日夜，在最最宝贵的青春岁月里，我们一起

夜高三作文 篇3

有经验的木工都知道，木头的结木处比其它都要坚硬，很难刨开；因为他曾受过伤的地方会比原来更坚硬。

——题记

生活中处处都是语文课，都教会我们人生的哲理，社会中，家庭里，学校。甚至在自然界中一些动物也向我们阐述了一个又一个的哲理。

在东非大裂谷的一支，地势陡峭，山岩险峻，到处是乱石但在这形成的乱石中水源悄悄地流出滋养着这里一切的动植物。

风，静静吹，太阳，也温暖照射在这刚出生的小生命上。——用简易树枝与杂草铺就的鹰巢成了他的家。“嗒，嗒······”的声音，只看坚硬壳中的它用尖利的小嘴啄开了它的外壳，看见这个美丽的世界，一只大鹰从远处飞来，她的口中含着它的“美味”。她轻轻地喂进孩子的嘴里，它满意地扑扑翅膀，巨大的眼珠装着满是幸福与期待。她是它的母亲。

在日月的呵护下，母亲的照料下，小幼鹰一天天长大了，它长出了健壮的黑色羽毛，尖利的鹰嘴。它小心翼翼地从窝中挪到窝的边缘看见同伴都在飞翔，他也想飞！他慢慢站立起来，打打翅膀，有个东西在它后面推了它一下，它掉下去了！它的耳边“刷刷”的风声，与湛蓝的天空，它不要死！在这千钧一发的时刻，它奋力掉转身头，努力地张开翅膀，使劲用力一张，强力的翅膀飞起来了，它会飞了！它兴奋地滑翔着，欢呼着，它飞回巢里，想看看是谁狠心地把它推了下去。令它惊呆了，它不解，迷惑，是母亲，她为什么要这么做？她要它死吗？不！她不是，她笑笑永远离开了它，她飞走了。

当小幼鹰长大成雄鹰后，它有了自己的孩子，它明白了自己母亲的初衷，它也知道，要是没有磨难，又怎能会展翅飞翔？

这堂课，结束了，但思想却无法停止。我知道每一对明智的父母都会明白对孩子好不是溺爱而是放手任他们飞翔。去寻找自己的天空。就像这堂课中的母鹰一样，她教会孩子生活坚强，她也教会了我们坚强与坎坷是永远分不开的。

上帝如果给你一只苦涩的柠檬，那我们就要把它变成甜美可口的柠檬汁；

上帝如果给你一堆乱石，那我们就要用雕塑师的手艺变成精美的石雕；

上帝如果给你一颗沙砾，那我们就要学习贝壳将它变成璀璨的珍珠！

这难道不是一堂语文课吗？

夜高三作文 篇4

除夕夜，天空五彩缤纷，空中闪过耀眼的烟花，鞭炮打破了除夕夜。天空中的烟火令人眼花缭乱，势不可挡。除夕也呈现出一派喜气洋洋的景象。

晚上，该吃年夜饭了。我的餐桌上有一大桌好吃的，有鱼，有牛肉，有饺子……鱼代表一年多，牛肉代表牛气，饺子代表祝福，用硬币吃饺子代表一年四季幸福……啊！多么有意义的晚餐！

年夜饭后，我们一家人围坐在电视机前看春晚，讨论今年春晚和往年的区别。我家特别有活力。不知不觉，已经午夜了。00点，家家户户放鞭炮，鞭炮声响彻云霄，仿佛象征着人们来年的幸福，也是过去20xx年发生的所有不开心的事都在这个时候结束的标志。

在这个特别的夜晚，我对来年寄予厚望。希望通过自己的努力能拿到20xx年的专业考试证书，这样就可以去南京艺术学院了。我可以去江苏找我的爱人！

20xx年对我来说是极其重要的一年。如果我没有把握好，我将失去我的未来。

20xx年我会努力的，希望我的愿望能实现！

除夕是一个鞭炮齐鸣、火树盛开的夜晚。我忘不了！夜空让烟火和鞭炮闪闪发光，扔掉了人们的喜悦和幸福。同时，我会为来年的梦想努力，永远不会让在乎我的人失望，同时也不会让他（wj）看不起我。

努力！

夜高三作文 篇5

心存美丽，一切便有了阳光的香味。

——题记

春花秋月，落崖惊风，自然的一切因为又有了欣赏的心情才显得优美自然。星辉灿烂，幸福美好，人生的一切因为有了心灵的清辉才显得完美悠然，心灵的清辉让人永葆青春。

诗人说：心存美丽，美丽自会永恒。美丽来自于内心的清澈明亮，美丽来自于自我的承认和完善。也许有人天生丽质，容貌姣好，可是把这作为资本，嫌弃他人，轻视四周，抱怨生不逢时，也会给外在的美蒙上一层黯淡的灰色。也许有人禀赋聪颖，却身处低谷，如果把这作为不公，不屑与人共处，埋怨他人妨碍自己，那只会给才华的光芒蒙上一层隔膜的纱。其实，只要心中有那么一份清辉，无论什么时候，什么地方，尽情绽放，生命总会有流光溢彩的美丽，生命永葆青春。

我想到美丽的居里夫人，她的皮肤因为多次的物理实验而不再光滑如脂，然而因为心怀对科学的崇高热爱，她依然是我们心中最青春的人。我想到身患绝症的河南姑娘李华芬，化疗的刺激让她憔悴瘦弱，然而因为心怀对穷困孩子的真挚关爱，她依然是我们心中最青春的人。我想到聋哑的“千手观音”邰丽华、身残志坚的美丽主持人桑兰……因为心存那份属于自己的清辉，心存美丽，她们最青春。

哲人说：人生不是你站在什么位置，而是你朝着什么方向。心灵的导航指向美好，我们自会在所处的位置绽放出最青春的光芒。也许地位低微，也许环境恶劣，可是，很多时候，正是它们给我们以发展的空间，给我们造就辉煌的机会。

我想到满腹伤情的奇女子——李清照，国破之凄，亡夫之痛，改适之苦，渴望的幸福与美丽的她无缘。可是，因为心灵拥有那份坚韧的清辉，她舍去手中易逝的黄花，在黑暗中点亮一盏孤灯照出自己凄婉绝然的美丽人生。我想到城市街道旁挥汗扫地的清洁工，飞扬的尘土遮不住她们由内散发出来的美丽，因为尽职，因为奉献，她们心怀清辉，所以她们美丽。

我还想到那美丽的却身处浑浊的池塘的金鱼。如果它懂得诗人的箴言，如果它明白当它心怀谦和的清辉，在池塘中一样可以展示出自己的美，来自心灵和外在的绝美，会让它收获更多的赞美，而不是水鸟的啄食。

美丽不是有多少人欣赏，不是你所在的位置有多高。最青春，来自于那份心灵的清辉。只要心怀美好，一切便会美好。

点评：青春不只有自己，青春还有理想，还有别样的魅力，正如作者所言，“心灵的清辉让人永葆青春”，小作者的文章深度和广度都值得我们表扬和肯定，他的思维不仅仅局限于现有的青春，更从那些心灵高尚的科学家、词人眼中看到了另一种青春，文章语言深刻隽永，思想深刻，不失为一篇家人!

文章不足在于，诗人和哲人的话似乎有些过长，引用的话应当在文章中起点缀作用，如果他们的话过长的话，会影响文章整体的效果以及重点和主题的突出的!

建议小作者缩短诗人和哲人的话语，可以放在举实例的前面做一个引申的作用即可，这样文章会更加丰富，语言也更加简练!愿你的青春也可以如此美丽，愿你的青春永远充满光芒!

夜高三作文 篇6

记忆中，家乡并没有什么特别的风俗习惯，好像只是春节时的“黄道吉日”比往常多吧，所以过节时常常能看到迎亲的队伍。

那还是前几年的时候了，当时在家乡还都是中式婚礼，是穿着大红色喜服的，新娘子还戴着红盖头，从头到脚都喜庆的很。那是我第一次真正感觉参加了一场婚礼，以往都只是喝个喜酒罢了。当时没有已成年又未婚的女子，只剩下我与另一个同我等大的女孩。就因为我们都长得挺高，于是我们就成为了“挥旗子”的。至于这到底是干什么的，有什么意义，我也不大清楚，只记得母亲那天笑得像一朵花儿，我想这应该是一种至高无上的荣誉吧。

可那天彩排时，我兴许是兴奋过了头，被一个墩子绊倒了，摔到了膝盖，裤子也破了一个洞，我当时觉得羞愧万分，听到一声“怎么这么大了还会摔跤啊。”时，更恨不得找个地缝钻下去，脸像猴子的_一样红彤彤的，回到家后，我躲在被子里不肯出来，母亲则在一旁劝我……

一天又一天过去了，眼看着就要到日子了，可我偏偏“关键时候掉链子”，我发了烧，38。5度，这对我来说好像晴天霹雳，母亲一直嘱咐我多喝热水，我就一大杯一大杯的猛灌，我的脸烧得像熟透了的红苹果，脑子里像被谁用棍子搅了似的，晕乎乎的，母亲脸上写满了遗憾，嘴上却还似不经意的说：“算了，没关系，你身体好就行。”

第二天一大早，我便吃了药，喝了水，悄悄的出了家门，我顶着晕乎乎的脑袋，举起一面鲜红的大旗，在空中挥舞着，红旗随风飘扬。我就这么盯着看，看着广阔的蓝天，看着像棉花似的白云飘来飘去，看着大雁从天空飞过，摆出一个“人”字。伴着喧天的锣鼓声和“噼里啪啦”的鞭炮震耳欲聋的声音，整齐的迎亲队伍向目的地前进着，所有的物品都用红色点缀，是春节的象征，是喜庆的象征。这时，天空飘下了小雪，慢慢的越下越大。“红色”的队伍，白色的雪，交汇成了一道亮丽的风景线。

迎亲结束了，回家后母亲便对我一通骂，大致是说其他东西怎么会比身体还重要。但是，我又看到了母亲像花儿一样的笑容，我想，再怎么样也值得了。

家乡的春节热热闹闹的，母亲的话也在我这边变得模糊，孩子们的嬉闹声，大人们的聊天声，鸡鸣声，狗吠声，爆竹声，烟花声，虽然如此聒噪，但它们在我脑海中汇成了一首沁人心脾的乐曲，伴我进入梦乡……

家乡的春节，真美啊。

夜高三作文 篇7

一个惊吓，将她从美梦中拖出，不管她愿不愿意。

“牛大妈，大军回来了没，回来了没……”，她吓出一身冷汗，几丝长发垂落在双眉间，苍白的面孔，映衬憔悴的容貌。这几个月来，她每每于梦中惊醒，在梦里，她总是在挽留她的丈夫，一觉醒来后又是痛苦不已。

“他……还没回来……”。 正是几个月前，大军与婉萍依村里的习俗结成了夫妻，到了第四天，他就响应了国家的号召，赶战场打日本鬼子去了，走之前他恳求牛大妈帮他照顾一下体弱多病的妻子，牛大妈非常钦佩这热血爱国的`小伙子，为了让他不担心，大妈给答应下来了，几个月来她也竭尽所能地照顾婉萍，有时婉萍病了，大妈就奔她家去给她做饭，直到她吃完好好歇息才离去，回自个屋里给自己做饭。

长久下来，婉萍每次醒来都知道自己在做梦，但还是满怀希望地询问床边的牛大妈，尽管她知道大军可能已经不在了……一番杂乱的伴随着盈眶热泪。牛大妈对婉萍深感同情，见泛红的眼眶，大妈担心婉萍胡思乱想。

“萍儿，不用愁，大军那身强力壮的，牛都能打死几只，他到战场上，亏的是那些鬼子，大军定是平平安安的，只是仗没完，还不能回来而已！”听了这些的话，婉萍觉得大妈是在哄她，但她更希望这是真的。大妈见有所好转，就不打算停了。

“可不是嘛，我家老头子年轻那会不也这样，扛着枪杆子就冲战场去了，几年没他一点消息，可把我急了，像你这样，也哭哭啼啼了好久。之后 他终于回来了，直到前几年才到下边报道，现在回想起来，那些年真白担心了。流了那么多泪水，你知道的，这流出的还得靠吃饭补回，这不是没事瞎在那儿掉泪，浪费食物嘛……”婉萍听了牛大妈的劝，又觉得言之有理，也才逐渐收住眼泪，之后如同往常那样，每天夜里就梦到丈夫，一觉醒来又询问大妈，每一次惊醒后，她虽然很想哭，但始终忍住了，怕丈夫回来的时候斥责她浪费牛大妈那么多稻谷。

看到婉萍变得更坚强了，牛大妈无比欣慰，当年，牛大妈也是那样过来的，被牛大爹娶这儿来，不多久就凝视着丈夫的背影，看他一步步地迈向战场，虽然不愿意，也不愿接受，但她还是熬过来了，她没有等回牛大爹，见他的机会就唯有夜里的梦中……

夜高三作文 篇8

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……”

每当我听到这首熟悉的歌曲，就会被小草那坚持不懈的精神所感动。

小草是春的使者，它第一个把春的消息告诉人们。当春色满园时，小草却悄悄躲在草丛里，没有人留意它的存在。有人喜欢牡丹的富丽堂皇，水仙的幽香典雅;也有人喜欢玫瑰的热情奔放，荷花的清高美丽……只有小草默默无闻，它没有花香的芬芳，没有松树的健壮，它只能无条件选择自己生长的地方。到处漂泊，扎根在任何地方，一生默默无闻的生活在人们的脚下，伤痕累累，得到的是花儿树木的嘲笑与讽刺。

春暖花开之时，娇贵的花儿还在温室里“春眠”，小草却已在墙角、路边破土而出。人们都说小草是弱者的象征，一滴露珠就可以把腰压弯。但你可留意过那些曾被人们践踏过的小草?尽管已经断肢残臂，却依然挣扎着慢慢地抬起头，艰难地伸展腰肢，坚强的抬起头微笑着。

我认为生命力最旺盛的植物只有小草，离开水还能活得很好的也只有小草。给它注入生机的不是阳光，不是雨露，而是求生的一种本能和顽强的精神，它带着原始的活力为万物制造着快乐。小草不需要肥料的养育，它只要扎下根，就注定为大地铺上一层绿色的衣裳。即使秋风吹黄了绿衣，也要用自己的尘土作为后代的肥料，营养着大地，真是鞠躬尽瘁，死而后已。

古诗云：“疾风知劲草”。它体现了小草的顽强精神。“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”念着这耳熟的唐诗，眼前又浮现出了弱小却永不向暴风雨低头的小草。诗人白居易用他优美的诗句赞美了小草的坚强品格和不屈不挠的精神。小草虽然微小，但有着坚强的性格和勇往直前的精神。小草的一生，绿化着大地，默默地装点着人们的生活。小草就是平民百姓，生活在社会的最底层，冬天冒着寒风，夏天顶着烈日。为了寻找自己生活的空间，风吹雨打之后，在鲜为人知的角落里，依然挺拔地站着。

人们在欣赏花木时，谁会想到被踩在脚下的微小的小草。小草衬托着花儿的美丽，却从不与花儿争俏。小草这种与世无争、默默奉献、不屈不挠、顽强拼搏的精神，不正是我们每个人需要学习的吗?

夜高三作文 篇9

山西省北部的八月，秋天晴朗。在明亮的阳光下，天空清澈如洗，像棉球一样的云就像绣在蓝色地毯上的大花。萧萧的秋风使田野里的庄稼成熟了，大杨树的叶子变黄了，爬山虎的叶子变红了，草没有夏天那么旺盛了，果树上的无数果实从绿色变成了黄色，从绿色变成了红色，从叶子中间逐渐冒出来，散发出一阵香味。成熟的气息在秋天的空间荡漾，收获的喜悦在人们的心中流淌。这时，中华民族古老而传统的节日中秋节正迈着轻盈的步伐向我们走来。它带给我们温暖和希望。

中秋节也叫中秋节或家庭团聚节。这时，出去庆祝节日的人必须回家。如果人们有一个院子，他们会把桌子搬到院子里，摆放贡品，如香蕉、苹果、红茶、马奶茶、梨，当然，月饼是最重要的。母亲还在桌子前放了香炉，里面有三支香。我心血来潮，把我所有的赛车从盒子里拿出来，放在桌子的下层。我笑着说，“哇，看，我的赛车多酷啊!”我打开了唯一一辆有灯的车。哇!我的灯比蜡烛还亮!这时，我妈妈出来对我说:“你在忙什么?”我笑着对妈妈说:“妈妈，看，这是我的杰作!”我妈妈仔细看了看，发现下面所有的车都是赛车。我妈妈告诉我不要放它们。我说:“不，除此之外，我还想让月亮爸爸，不，月亮妈妈，看看我们地球上的孩子们在玩什么，让她给星星上的孩子们买些好玩的东西!”妈妈只能让我戴上它过了一会儿，妈妈对我说:儿子，爸爸要放烟花了。”我匆匆进了屋，跑到二楼，看着一个个的烟花直接照明弹，我用望远镜看着天上的月亮，边看边想，你说这个嫦娥也是真的，为什么要偷后羿的仙丹?如果这个故事是真的，嫦娥现在一定在广寒宫看美丽的烟花。

夜高三作文 篇10

我家附近有一个美丽的青山公园，在那个公园里，空气清新，清风徐来，人们在这里谈天说地，做着各自喜欢的运动，青山公园是人们休闲、娱乐、健身的好地方。

一走进公园，大树摇摆着婀娜的身姿，花儿张开美丽的笑脸，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着欢迎游人们的到来。顺着林荫小道一直往前走，首先映入眼帘的是一泓碧波荡漾的湖水，湖边绿树成荫，湖里的鱼儿游来游去。时有几个老爷爷坐在树下垂钓，那悠然自得的神情，好比自己是神仙呢。在炎热的季节，经常有游客坐着游船在湖中游玩，清波漾漾、人影绰绰，给人画一般的美感。顺着湖边的画廊一直往上走就有一个大大的荷花池，湖中挺立着密密的荷叶，在荷叶中盛开着数不清的荷花，有白的，有粉红的，迎风摇曳，似在炫耀着它们无比娇美的面容。满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上点缀着各种各样的挺立的骨朵和绿色的玉盘，煞是好看。

座落在山顶上的宝塔是青山公园的标志性建筑，它高耸入云，像一柄利剑直刺云天，站在塔顶，全城景象尽收眼底，同时，它又像是一位站岗的士兵守候着人们的安全。许多形态各异的亭台楼阁分布公园各个小山包上，那里坐着许多谈古论今，闲聊的人们。

文化广场，游乐场，旱冰场等分布在公园的各个角落。我最喜欢的就是公园的文化广场啦，一到晚上有很多灯光照着，灯火通明，颇有节日气氛，许多小朋友喜欢在旱冰场滑冰，教练带着他们滑，嘴里还喊着：“一二！一二！”早上时文化广场是青山公园最热闹的地方，有许多的老人喜欢在这里击剑，练太极，他们的动作是那样的刚健又是那样的柔美，动作如行云流水般，仿佛一幅优美的中国山水画。我和我的好朋友也趁人不多的时候骑着赛车来玩，我在前，他在后，骑了一圈又一圈，有许多小朋友穿着溜冰鞋来追我们，人们不时投来羡慕的眼光，我感到无比幸福。

青山公园的美我真是说也说不完，不信，下次来玩玩吧，如果你碰到了我的话，千万要告诉我你的感受，也可以写篇作文寄给我，现在就来玩吧，出发！

夜高三作文 篇11

作者的话：这是小说样式的唯美故事，由7月5号的—《黄花更美的季节》—也就是我写的，再次闪亮登场，重新写，我们会改正许多错误，例如把“，”改成“。”，以此类推。

人物介绍：杨林28岁

童可婷23岁

童可玉26岁

可婷办妥入境手册后，领回自己的行囊钻出人潮，在电话亭附近吐了一口气。

“人还真是多!”可婷看着人群。

没办法，此时正是旅游的旺季嘛!她耸耸肩膀，收回视线，从皮包里拿了一元钱，塞入电话亭的收费室里，自顾自的拿起电话。

“爸，我回来了，现在在机场，你放一百个心啦，我一定会在晚上赶到家里的，妈呢?还好吧…………”突然，她发现脚边的箱子被拿走了。

“小偷站住!”可婷把电话丢在一边，朝那个头走自己行李箱的人冲去

下面会发生什么呢?敬请期待!

夜高三作文 篇12

你生如夏花，因为你花开盛夏！清新脱俗的你在百花中脱颖而出，拥抱着整个夏天！

你就是荷花，你生长在迷人的湖畔，在人们面前毫不掩饰你的风采，我想，西子湖畔因着你的身影而变得更加美丽。你在这个炎热的盛夏傲然地绽放着自己，迸出生命的火花。你有着中国十大名花的美誉，你是多个市的市花，你还是印度和越南的国花。可是，你并不沉迷于名利缭绕之中，你还是一如既往地向人类展现你的美！

正因着你的这种美，多少文人墨客为你倾倒；多少仁人志士为你高歌。在《红楼梦》里，贾宝玉给晴雯的殁词《芙蓉女儿违》中道：“其为质，则金玉不足；其为性，则冰雪不足喻其洁；其为神，则星日不足喻其精；其为貌，则花月不足喻其色。”这是用你来说晴雯的冰清玉洁；“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子青如水。”则借助你表达了男子对女子的深长思念。周敦姬说道；“予独爱莲之出淤泥而不染，翟清涟而不妖。”荷花可谓是扬名天下，流芳百世。

你如一位知性女子。浅笑处暗香盈袖，顾盼里流年生辉，让人着迷。静婉明丽，清新脱俗，风过处有小桥流水的温婉，雨走过有淡定若笃的大气，那是一份破万卷书成竹在胸的风骨。知性女子是自信、大度、睿智，底蕴中具有灵性和弹性的结合体，我觉得你就是知性女子所有特点的总和。你的存在，荡涤了多少人浮躁的心灵，洗净了多少污浊的灵魂，“鸢飞弃天者，望峰息心；经纶业务者，窥谷忘反。”

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。荷花，你是我最钟爱的花。我会朝着你的方向一步一步前进。如果我能吸收你身上的优点，我相信，我会成为知性女子。你依然是我最终爱的花。你是我的航标；是我的挚友；是我的鞭策者。在这个盛夏时节，我不会感到孤独，因为有你陪伴我。

你花开盛夏，希望我生如夏花！

夜高三作文 篇13

成功离不开重重困难，例如比武招亲，不过五关斩六将，如何抱得美人归；，就像笼子里的困如果不努力挣脱束缚，又怎么能重获自由？

曾经有一个年轻人人找两位著名人士问问题，其中一人是登山专家，另一人则是资历丰富船长。他首先问登山专家：“在爬山时，如果遇上暴雨，该怎么办？”专家回答道：“应该往山顶上走。”年轻人很诧异：“山顶上的风雨不是更大吗？”专家解答道：“山上的风雨固然大，可不会危及生命，一旦下山，就极有可能被泥石流掩埋，所以一旦爬山遇上暴雨，必须迎着风雨向上攀登，为的是你的将来，你的生命。”年轻人若有所思的点点头。

年轻人又去拜访船长，他问道：“船长先生，如果你遇上一场大风暴，您会怎么做？”船长回答说“我会以最高速度向风暴驶去。”年轻人不解，船长反问他：“如果是你，你会怎么做？”年轻人脱口而出：“当然是掉头返航啦！”船长摇摇头，说：“不行的，风暴迟早会迎上来。”年轻人再次猜测：“不然调转船头九十度避开风暴，怎么样？”船长微笑着解答道：“如果这样的话，不但避不开风暴，还会使船受损面积最大，是相当危险的！”

船长的一番话使，年轻人陷入沉思……

突然，他开心的大叫起来：“我终于明白了！面对困难，跑也没用，躲也没用，因为它迟早会抓住你。唯一的方法就是——勇往直前！”船长看着这个快乐的人也开怀大笑起来，为这个明白真理的人感到由衷的高兴。

是啊，在人生路上，困难像一位严厉的老师，注意着你的言行你的一举一动，并设下一道道路障，让你苦不堪言。但它毕竟是个老师，尽管方法让你反感，你还是能在从中学会许许多多，从跌倒中重新爬起。尽管人生充满泥泞，但有困难者为好帮手，你就能在疼痛中奋进，并最终获得成功。尽管奖品诱人，但还是有人退却，因为他们害怕伤痛，希望凡事都一帆风顺，但这样就像无疼痛感的婴儿，他们大都活不到成年。因此，人生不可能没有困难，而我们所能做的，就是迎难而上。

人生充满困难，你无法躲开他，为什么不尝试着面对困难？说不定，困难之后，是一片彩色的天空！

夜高三作文 篇14

夏天的雨清凉爽快，我爱夏天的雨，可我还怕那轰隆隆的雷声和那一道道闪电，几天前我们沈家门就下了一场暴风雨。

早上，我正在做作业，忽然一道闪电划破了蔚蓝的天空，随着呼呼的大风，乌云密布，紧跟着一阵可怕的雷声炸响了，闪电就像金鞭乱挥，这一道，那一道。后来妈妈叫我看书，可我一个字都看不进，听着那轰隆隆的雷声和那一道道闪电，我真想马上到被窝里躲着。后来妈妈安慰我，我才静下来。

雨，下在花园里，花儿一个个就像负重似的低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了。

雨，滋润着久旱的大地，那些快要枯死的庄稼虽然低着头心里充满了喜悦。它们想：太好了，终于有人来救我们了！

雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它就像在说：“让暴风雨来得更快一些吧！”在看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

同学们，我们一定要多学点有关雷电的知识，打雷的时候不要开电器，远离金属物品，预防触电。

夜高三作文 篇15

渐渐地，夏天的酷热已经褪去，取而代之的是拎着果篮、步伐轻盈的金衣秋神。

秋天的树与叶是可爱迷人的。秋神的衣袖轻拂树的枝干，树“哗哗哗”地笑出了声，顽皮的叶儿趁机从枝丫上溜下来，轻盈优美地舞着，宛如一只只灵动的蝴蝶。一辆车驶过，强大的力量又将刚落下的叶掀起，变成了一阵阵迷人的叶浪。

秋天的风是淘气的。瞧，它高兴时多么温柔，轻轻地吹过人们的脸颊，还夹带着泥土的芳香，从中似乎还能闻到原始森林的气息。可如果它暴怒起来，那可不 得了啦：把人们的伞吹坏；把窗子弄得啪啪响；把树猛烈地摇晃着，树叶、树干落了一地；花更不用说了，晚上听见它们痛苦的呻吟，早晨就看见它们折的折，枯的 枯，简直惨不忍睹……

秋天的雨是凉爽的。它脾气温和，总是如绸一般柔，如丝一般细，如箭一般密，如雾一般美。落在身上仔细一闻，还能感到隐约的暗香呢！收集多些抹在手臂上、大腿上，会顿时觉得神清气爽。

清晨，在朦胧的薄雾中，秋雨仿佛丝质精灵，不停蹦到树叶上、落进草丛里。一阵阵微风拂面而来，叶儿们悄然飘落。深吸一口纯净的空气，闭上眼睛，你会觉得自己来到了最美的地方……

赞美老师的作文九篇

您知道作文需要注意哪些方面？创作文章需要通过深度思考和情感表达创造出新的艺术体验，写作能够让我们欣赏周围环境中的美好感受生命的意义。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活，幼儿教师教育网编辑精心挑选后认为“赞美老师的作文”是最精彩的一篇文章，希望我的分享能够让您增长知识与智慧！

赞美老师的作文(篇1)

导读：老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;中华民族有着尊师重道的传统。下面小编为大家带来赞美老师的作文，希望能帮助到大家。

赞美老师（一）

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您就像一只红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字表达，就是--燃烧！不停的燃烧！您工作在今朝，却建设着祖国的四面八方。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您的讲课是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……您给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更纯洁；您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣。

赞美老师（二）

老师，我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了光明的道路。老师，我赞美您！您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您！您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代着名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗？老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！

不知您是否记得，那是一天的早上，您把我喊过去，说让我参加朗读比赛，我犹豫了不敢向您开口，你仿佛看透了我的心思，说：怎么不行吗？，我也不说话，您给我说这正是锻炼我的时刻，不然以后找工作怎么办？我突然明白了。老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师，我永远感谢您！

老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。老师，谢谢你！

赞美老师（三）

老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵；她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。

时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。

老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀！

老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路；老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切！

赞美老师的作文(篇2)

在这漫长的学习糊口中，我清晰的记着您那沾满粉笔末的双手；我曾记得您那慈善的耳提面命；我曾记得您那新增的几根银发；由于有您莘莘学子才能成才。由于有您世界才会如斯文明。老师，您是明灯，为迷失方向的孩子找回暖和的家。

老师，您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露润泽津润，我们的心才绿草如茵繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心中！

老师，您辛劳了！回顾六年的历程，我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水，我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。

想起与您共同坐在教室里的夸姣时光，有一次，您的身体很不惬意，脸色没有以前的红润，声音比以前更小了，可您仍是坚持为我们上课，生怕考试之前讲不完。忽然有铃声——是您的手机，可您并没有接，而是将手机挂中断……手机铃声响了，您无可奈何的接起手机，由于教师十分安静，所以能清晰的闻声手机里那个人的说话声，显然这是您的家人，她们让您回家，要不病情会加重那可就不好了，而您去拒绝了，一直挺了一上午，下战书您不在，每个同学的心里都知道老师是由于上午带病上课，使病情更重了。啊！老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。

这是我想到了四年级学过的一首诗老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱的歌，帮您消除一天的倦怠。

老师——满树盛开的花儿，那里我们的笑容，感谢您时时把我们牵挂。

夜深了，星星困的眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦准时又香又甜……

祝您身体健康，每天开心。

赞美老师的作文(篇3)

老师的爱是贞洁的，是伟大的。她像辛勤的花匠，精心培育者祖国的花朵；她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。

时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的房子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改功课，她为了什么就是为了我们夸姣的将来，为了祖国的强盛。当我们又看到老师拖着疲劳的身子走向讲台时，我们的眼睛潮湿了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所打动了。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师常常告诉我们的。是啊！成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我克服难题的勇气。老师，您对我们的付出，我们无以回报。

老师您是否记得那年春天，下战书放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀！

老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路；老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切！

赞美老师的作文(篇4)

当你贞洁如一张白纸时，是谁在上面写下了一行行娟秀笔迹？当你为自己的过错而愧疚时，是谁用娟娟话语开导你？谁不是你的妈妈，却给了你慈母般的关怀？谁不是你的爸爸，却对你抱有严父般的期盼？

我三年级时才，面对一张张目生的面孔，我感到的只有孤傲。那时，黄老师暖和的笑脸犹如融化层层积雪的阳光，使我的心中也布满了暖和。

我记忆最深的就是一节作文课了。在老家的时候，那里的老师并不正视作文，我对作文也一点决心信念也没有。在那节作文课，标题问题是《兔子跳比赛》，老师先让我们举行了比赛再让我们写作文，我们的思维都异常活跃，灵感像泉水一样往外冒。老师给了我写的作文很高的评价，还将这篇文章作为范文读给全班听。我开始广泛阅读课外书，进步自己的作文水平，只为了对得起老师的评价。从此，我的特长上空的厚厚的乌云开始消披发，露出了金色的阳光和蓝蓝的天空。在那暖和的金色阳光下，我心中一棵名为人生目标的幼苗也开始缓缓成长。

有的人只是激动万分地说着感谢父母的话语，却一直没有留意到为看到老师为看见自己学天生长而露出的微笑。黄老师，我要对你说：“谢谢您！”

赞美老师的作文(篇5)

1.教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

2.我要赞美您，我的老师！

您是舵手，引导我进入知识的海洋，您是灯塔，指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长，您的一言一行都是我学习的榜样。

3.蝴蝶翩翩飞来，在春天的花朵上，在天空和大地之间，写下一首首诗篇。赞美春天的使者，赞美辛勤的园丁。一生平凡，一生艰辛，默默地把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，你就是我们亲爱的老师。

4.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

5.人们常说：（一句名言），说的是老师（一种精神）。是啊，自古以来，十年树木，百年树人，而我，就想成为老师老师是辛勤的园丁，是勤劳的蜜蜂。是点燃的蜡烛，是……

6.老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。

7.每一次我陷入人生的低谷，总有一个人默默的扶起我，带我向前走，这个人不会说华丽的辞藻，不会渴求回报，只是一直耕耘，不急收获。这个人，就是老师。

8.您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧!在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师!

9.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

10.假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

赞美老师的作文(篇6)

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

犇像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……牐牬翰弦簧没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

牐犇的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

牐犑撬把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

赞美老师的作文(篇7)

她，不是众星捧月，却坚守在那狭窄的三尺讲台，告诉我们礼节的重要，警示我们当真学习，告诉我们那些广博的知识。日复一日，年复一年，她播撒下了但愿的种子，精心培育，期待它开花结果，却只字不提辛劳。

语文课上，当我们毫无感情朗读课文时，是她让我们知道读书要有感情。当我们领悟不出文章的精华时，是她告诉我们看待事物不要只看表面，要更深层次地体会，换个角度去思索问题。

数学上，当我们因一道困难而百思不得其解时，是她让我们明白了“数”与“数”之间的规律。让我们明白，学习也是一种快乐的“游戏”……

科学课上，当我们苦恼怎么做实验时，是她为我们讲解，手把手教我们做实验。

她是黎明的灯塔，引领我们走向光明；她是那滴答滴答的春雨，让但愿的种子在我们心里生根发芽；她是那辛勤的花匠，用那双巧手，呵护着如鲜花般的我们茁壮成长！

她，就是我们最亲爱敬爱的老师！

老师，让我们为您歌唱！唱出对您的感谢感动！唱出对您的敬佩！唱出对您的赞颂……千言万语汇成一首歌，为您而颂！

赞美老师的作文(篇8)

她，不是众星捧月，却坚守在那狭窄的三尺讲台，告诉我们礼仪的重要，警示我们认真学习，告诉我们那些广博的知识。日复一日，年复一年，她播撒下了希望的种子，精心培育，期待它开花结果，却只字不提辛苦。

语文课上，当我们毫无感情朗读课文时，是她让我们知道读书要有感情。当我们领悟不出文章的精髓时，是她告诉我们看待事物不要只看表面，要更深层次地体会，换个角度去思考问题。

数学上，当我们因一道难题而百思不得其解时，是她让我们明白了“数”与“数”之间的规律。让我们明白，学习也是一种快乐的“游戏”……

科学课上，当我们苦恼怎么做实验时，是她为我们讲解，手把手教我们做实验。

她是黎明的灯塔，引领我们走向光明；她是那滴答滴答的春雨，让希望的种子在我们心里生根发芽；她是那辛勤的园丁，用那双巧手，呵护着如鲜花般的我们茁壮成长！

她，就是我们最亲爱敬爱的老师！

老师，让我们为您歌唱！唱出对您的感激！唱出对您的敬佩！唱出对您的赞颂……千言万语汇成一首歌，为您而颂！

赞美老师的作文(篇9)

大年初二，我带着“礼物，去给我的老师拜年。

一进老师家的院门，我觉得这里气氛与别处截然不同。这里既没有孩子们放鞭炮，也没有客人的喧笑，真是静极了。

我走进里屋，到了老师的跟前，说了声：“老师，我来给您拜年。”老师听了，抬起头来，微笑着说：“谢谢您，拜年‘礼物’带来了吗？”我连忙将手中的作文篇

肖老师是教美术的，以前总认为教美术的都是女老师，有男老师教美术，他一定不平凡。

记得您第一次来上课时，上课铃打响后还吵吵闹闹的教室在您走进来的那一刻，瞬间寂静了，不知为什么，也许是被你的气场震惊了。高高的个子，犀利的眼神，您讲课的时候，总会在一句话的末尾加上“啊”字。每次您在黑板上写的字都特别漂亮，您会好几种字体。总感到您很有才气。

记得有次，我一直在纠结该怎么画这楼梯，这楼梯的线条有实的有虚的，空间思维感不太好的我显然画不好，您走过来，用充满智慧的眼光看着我，拿起我手中的笔，在纸上来回舞蹈，我的心“砰砰”跳得很快，有点紧张。我努力让自己平静下来，我刚回过神，您已经帮我画出了那惟妙惟肖，生动逼真，有点3D感觉的楼梯了。您还指导我，说：这线条用笔描深一点，这样才能深浅变化，才能有主次，有层次感。”我按照您说的画了，果然画出来效果就是不一样。之后，您还经常来帮助我画画。

偶然一次机会，我看到了您的国画、毛笔字还有您亲手制作的小巧的艺术品。那跃然纸上的小东西都变得活起来，那毛笔字龙飞凤舞，刚劲有力，手工艺品则小巧玲珑，惹人喜爱。他像位艺术家，一经他手，便变得那么美妙。肖老师在我印象里大部分事情他都知道。

我佩服他，佩服他的博古通今，佩服他的技艺高超，佩服他的和蔼可亲！

我的高三作文精华6篇

如果你希望阅读一篇优秀的文章，编辑推荐你看看“我的高三作文”，希望它能够给你提供更多参考。写作一篇文章需要充分运用情感和精彩思考才能达到艺术的巅峰，而写作使我们能够通过思考解决问题和释放情感。在写作时，我们可以运用充满感染力的动词来增加吸引力。

我的高三作文(篇1)

困难想崎岖不平的沟壑，让人很难穿越，但只要我们迎难而上，就会开辟一条新的道路。困难像悬崖峭壁，让人望而生畏，但只要我们迎难而上，就会发现山顶美丽的景色。困难想一望无际的沙漠，到处荒芜人烟，但只要我们迎难而上，就会找到绿洲。困难并不可怕，只要我们敢迎难而上一切都会迎刃而解。

爱迪生是众所周知的发明大王，他发明东西不计其数，人们日长所用的灯，也是爱迪生的杰作。当他在发明灯的时候，做了上百次试验也找不到适合的灯丝，直到做了上千次试验才终于确定用钨丝。如果他当初遇到困难时就放弃，也许到现在人们也不知道什么是灯。真因为他遇到任何困难都能因难而上，才会举世闻名。

贝多芬是德国著名的音乐家。他为音乐做出了巨大的贡献。然而他却双耳失聪。生活极其贫困。但他却不向命运屈服，尽管他的条件如此艰难，他仍然在为音乐做贡献，直到临死前还做出了举世闻名的《欢乐颂》。正因为它有着不服输，迎难而上的精神。才被一代又一代人所敬仰。

梅兰芳是我国著名的戏剧家，他当初学戏时，师傅说他目光呆滞，不适合唱戏，但她坚持着自己的梦想，每天早上，他的目光都随着鸽子飞翔而转动。日复一日，年复一年，梅兰芳终于实现了理想，正因为他在困难面前迎难而上，才能成为一代大师。

邓亚萍是我国的乒乓球冠军，他在上学的时候就想参加乒乓球训练。但教练说她个子矮小，体能不够没让他参加，但她并没有放弃，每天在腿上绑沙袋跑步来增加体能。做比别人多一倍的训练，最后，她向世人证明了她的能力。就是因为她能克服自身不足，迎难而上，才被人们称赞。

在我们中学生的日常生活中，也多多少少会遇到一些困难，但这时我们应该迎难而上，面对困难，解决苦难，而不是退缩和逃避。在我们遇到难题时，有学习上的缺点时，有不良习惯时，老师批评我们时。都要迎着困难去积极解决。

困难就像爬山，一些人走了一段儿就放弃了。一些人到了山腰就满足于眼前景色。殊不知，只要迎难而上爬到山顶。眼前就会有一番更美的景色。

我的高三作文(篇2)

在我们的人生中，会遇到许多阻止我们前进的困难，令人沮丧的挫折以及使人不舍的分离但是，只要我们以微笑去面对它们，这些负能量就会在我们眼前变得十分渺小，甚至不攻自破。

在我很小的时候，遇到过一件对我打击很大的事：从小陪我长大的那只花狗死了!直到现在我还记得它的模样：眼睛清澈透亮，一身花白的皮毛以及那滑稽的只有鼻尖旁是黑色绒毛的调皮神态。自小它就同我与父母、奶奶一起生活，从我三岁开始就陪着我。但因为它是奶奶带来的狗，已经陪着奶奶度过了六年时光，等我见到它的时候，它已经有些衰老了。

但令人遗憾的是，它的寿命并不像其它品种的狗那样长，在我们家仅住宿了四年，便奔往天国。小小的我当时还不肯接受这残忍的现实，以为是它又偷跑到别人家去调皮了，家里人又跟我开玩笑呢!但妈妈再三解释那只小花狗是真的不在了的时候，我才哇的一声哭了出来，接着跑去临屋找奶奶。奶奶以为我又是来告状的，叹了口气：“唉，又怎么了?”我一吸一顿的抽噎：“阿花，阿花，死死了。”

奶奶一听，明白了。轻轻地摸了摸我的头，说：“没事儿，不哭，笑一笑，笑一笑就好了。”之后的事，印象已经不清晰了。只模模糊糊地记起，当时我拉着一大堆邻居家的小伙伴为这只花狗举办了一场隆重的葬礼。但至今为止，我还记得奶奶说过的那句话：“笑一笑，笑一笑就好了。”也明白了，在面对困难以及其它负能量的时候，面带微笑的重要性。

微笑是有魔力的，能帮人们消除烦忧。当我们遇到哀痛时，以微笑面对;当我们遇到悲伤时，以微笑面对;当我们遇到挫折时，以微笑面对，最后你会发现，每一天都会阳光灿烂。

我的高三作文(篇3)

一朵小花的责任是装扮世界，一颗小草的责任是绿化地球。你，我都有着不同的责任。

——题记

雨停滞在天地之间，眼泪在眼眶盘旋，我独自走在街上，任风儿轻轻吹着，吹过我失落的心田，任雨水掉落，打湿睫毛，混淆我的视线……

我不明白，为什么一向疼我的妈妈会因为我忘记写作业而大发雷霆，在我看来，这是一件再小不过的事了，值得那么生气吗?泪水和着雨水一起落下来，一直落到我的心里，化作了我莫大的委屈。

“你这丫头，下着雨不在家呆着，在这瞎转悠啥呢?”我一怔，抬头看到一个朦胧的身影，我又抹了下眼睛，才看清，原来是隔壁做清洁工的王大爷。

“我也想回去呀!”我没好气的说。“那还不赶紧回去?”他像是在命令我似的。“你不也在瞎转悠吗?还说我?”我更加的生气了。

隔了几秒钟，王大爷语气突然和气起来。“怎么了?你这丫头，又是谁惹你不高兴了?”“没有!”我立即回答。“没有?全在脸上写着呢，还想瞒过我?我不回家是因为这大街上还有许多垃圾呢，我得把它扫完，这是我的责任，我不能逃避啊!”

我如梦初醒，写作业是我的责任，妈妈骂我，是为了让我承担自己的责任呀。

我擦干泪水，高兴地说了声“爷爷，谢谢您”。我向家里走去，跟妈妈说“对不起，妈，我不会再逃避我的责任了”。

每个人的身上都有一份重担，无论你的担子有多么重，都要学会去面对它，不要逃避，因为，那是你的责任。

经历了这件事情，责任，我懂了。

我的高三作文(篇4)

还曾记得在一片广场上，我亲自放飞的那几只雪白的和平鸽，看着他们扇动着洁白羽翼飞上蓝天，我不由发出了一句感叹：“如果你们飞过的每一个角落都迷漫着和平的气息，那该多好呀!”

看 着那几只和平鸽，我不禁想起了几年前的一件事：那还是一个骄阳似火的盛夏，各种小虫都从地面下钻了出来，当然，小虫们为了更好地躲避热浪，就召集自己的兄弟姐妹，占领别的家庭的领地。就这样，一场场战争就接连地发生在我眼前。两窝蚂蚁为了占领他人的领地，发动了战争，它们由蚁王带兵，只要蚁王有些敌意，它们就扑上前去互相残杀。我站在旁边，观察着这场战争虽然这些蚂蚁曾咬过我，但是我并不想用毒粉来害他们，因为我要看看它们到底会怎样。突然，战斗开始了，蚂蚁们都向对方扑去，顿时，这两窝蚂蚁都混在一起，看不清谁和谁是同一窝的啦。过了一会儿，蚂蚁的数量渐渐的减少了，而最终，两群蚂蚁都损失惨重，地上的蚂蚁尸体多的数不胜数，密密麻麻的铺在地上。而那两群蚂蚁呢?幸运的活了下来，但是与以前相比，这些数量大大不如以前。这是为什么呢?蚂蚁们为了活下去才打仗，而人呢?无缘无故，两个外交度100%的国家变成了战斗场上的冤家，多不值得呀!

就像前几年的伊拉克战争，美国军队和伊拉克军队的死亡人数数以万计，有的人类面对战争说：“人类就是靠人类自己来折磨自己而进步的!”但是我却不这样想，说句心里话，我认为与其用枪支来血洗一座城市，不如让阳光洒满城市的各个角落。也许人们都明知战争带来的苦难，但他们为何还要拿起武器战斗呢?难道说是为了扩大自己国家的版图?难道说是为了向世界表你们国家的实力?难道是为了展示你们国家的先进武器?

也许，人们真的应该好好反省战争带给我们的苦难了。我衷心的希望，和平能让得大雨冲洗掉血腥，让微笑取代暴力，让人们过上幸福生活……我们要珍惜和平!

我的高三作文(篇5)

如果时光倒流，我想回到起点，恢复一切。不是我太贪心，只是思绪里溢出的回忆总让我想再来一次。

一次，一点，一滴。幸福的拥抱那些清晰的回忆…然后慢慢温暖我的心…

每次走过熟悉的街道，摸到熟悉的东西，就能回忆起那些快乐的时光。

那时候我们只是对爱情略知一二的懵懂孩子，只是崇拜友谊的忠厚孩子，只是在家里有点烦的叛逆孩子…

每天都有那么多精力，背着整齐的书包，成群结队的在每个街角徘徊。你可以在繁忙的大街小巷肆无忌惮地笑，你可以用几个人省下的零花钱来做蛋糕，你可以坐在电脑前几个人在桌面上挂qq，你可以在疯狂了一夜后一大早就排队躺在桌子上，你可以。有时候，对青春的回忆可以让人如此疯狂和快乐，所以。

温暖人心肺。那时，我们可能厌倦了男人和女人。我们可以是姐妹、伙伴和同学。那时候我们都是互相表示真诚尊重，有钱一起消费的朋友。那个时候，男生不知道什么是男人该挺胸，女生不知道什么是女人该温柔贤惠。在老师眼里我们不是好学生，在父母眼里我们也不是好孩子。我们只知道自己是疯孩子，每天都在疯。只是后来。后来，我们的兄弟姐妹，手牵手，在岁月面前低头，我们被迫分崩离析，分道扬镳。再见面的时候，我们都看到，经过岁月的磨砺，早已退到了幼稚，但我们还是可以一起疯，一起喝酒，一起喝醉。曾经的胖变瘦，丑变美，短发变长发，胆小变冷血，笑声变得无声。

我们还可以在一起，但是岁月无时无刻不在用细节提醒我们，我们回不去了。我突然明白为什么我总是用仿佛来形容我们长大的岁月，就像一场梦。在梦里，我个人体会到了关于春天和幸福的尖叫。我想贪婪地用手触摸它。终于，梦碎了一地，我惊魂未定地醒来，眼里眉宇间都有一种沉浸在梦里的悲伤。我不想再动情地说我爱你，我想你。因为。我。因为即使当年我讨厌哗众取宠的时候，我也变得那么哗众取宠……我只能希望……十年、二三十年后我们再见面的时候，在岁月的枷锁下，我们依然会那么朝气蓬勃，那么疯狂!疯狂的生活!

嗨，我的兄弟姐妹们，我爱你们。我会深爱这份感情，加倍珍惜这份友谊!直到时间的尽头。

我的高三作文(篇6)

转眼我到外地上学了，每次过完年基本都是我最后走。走的时候母亲也会送的老远，直到看不见了才愿意回去。记得大三那一年，母亲送我到村口，我叫她回去，她说好，可是脚步还是不停，最后我好说歹说母亲才停下脚步。我都走的老远了，母亲还站在原地努力的张望着，看着母亲日渐苍老的面容不禁叫人眼睛发热。屹立在风中的母亲是那样的伟岸，就像一座坚强挺拔的高山。母亲老了，渐渐的对我们有了一种依恋，就像我们小的时候依恋她那样。有好多事情母亲都听我们的，就像我们小的时候听她的话一样。母亲对我们的依恋随着时间的游移越来越强烈。我知道母亲很喜欢我们小的时候的生活，那时生活虽然艰苦，但是我们天天都围绕在她的身边，我知道只有她看着我们她的心才是塌实的。母亲养育孩子就像我们乡下老母鸡养小鸡一样，下了很多蛋经过很长一段炼狱般的日子小鸡孵化出了，然后带领着小鸡给他们找吃的找喝的，时光就在这快乐的行进中一晃而过。终有一天，小鸡长大了，纷纷的离开了老母鸡去找寻自己的生活，这时候的老母鸡显得那样的形单影孤。母亲常说的一句话就是，平时时间过的那么慢，怎么过年的时候却又这么快，没有感觉就过完了，年过完了又都要走了，真舍不得。

毕业以后为了生活，因为换工作不断的在各个城市间游离。有一段时间很多事情都不顺利，就告诉姐姐准备回家调整一下。回家的前一天晚上给家里打电话，接电话的是父亲，父亲说叫我出门的时候一定不要忘记带伞，并且说是母亲出门前叮嘱了好多遍的。我问为什么要带伞，父亲说母亲看了我所在城市的天气预报，还说天冷淋了雨感冒了就麻烦了。当时就非常的感动，一时不知道说什么话好。父亲又说，你知道当初为什么你母亲执意要装有线电视吗？自从你到外地上学以后，你母亲每天都会看你所在城市的新闻和天气预报，你毕业后走到哪个城市她就拿遥控器调哪个城市的台，她不放心你一个人在外面……我再也抑制不住自己的感情，泪水潸然而下。母亲，我平凡的母亲，世界上有了您这把大伞，什么样的雨也没有办法把我淋湿！

记忆拉我回到很多往事，很多情形都历历在目。母亲的呵护总在心屏浮现，母亲的电话总在天或冷或热的时候响起，每次回家的时候母亲总是做了我最喜欢吃的菜，然后接到村口老远的地方。难怪每次回家的时候母亲总能和我聊我所在城市的很多事情，原来她一直拿遥控器追索着我的生活，即使再遥远的地方，母亲的遥控器也能到达。

老师的作文精华

在每日的生活经历中，都会时不时写点东西，通过写作文我们可以提高语言组织能力。作文的撰写，要轻模拟、重原创。有没有一些可以参考的作文模板？因此，栏目特意整理了老师的作文精华，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

老师的作文【篇1】

现在我对作文不为难了，老师布置一个题目，别人还在抓耳挠腮，我却“下笔如有神”。写得说不上精彩，但作为范文在班上朗读是常有的事情，还在不同场合获了些奖。妈妈就夸我，说我的作文首先是“言之有物、言之有序”，其次是感情真挚，有时还别出心裁。我还真有些得意，可这一切都是陈老师精心“调教”的结果。

记得刚学习写作文的时候，我总是无话可说，常常是好长时间也挤不出几个字来。陈老师告诉我：一是要学会多仔细观察生活，生活中的人和事都是作文素材的来源；二是要多读书，看看别人是怎么写作的，学些技巧；三是要学会多问“为什么”、“怎么样”，这样才能把文章写具体。

我照陈老师的做了，果然是有话可说了，一写作文，我都是洋洋洒洒几大篇，可问题又来了，老师说我的作文是“记流水帐”，不仅行文不简洁，中心思想也不突出。先是无话可说，现在老师又说是废话连篇，我糊涂了，真不知怎样才能把作文写好。还是陈老师指点了我；选择材料必须与中心思想相符，材料为突出中心思想服务，与中心思想无关的再精彩也要舍得丢弃，对最能突出中心思想的内容要“泼墨如水”，其它的要“惜墨如金”；其次还要写出真情实感，将自己的喜怒哀乐融入文章中。

我照陈老师说的做了，果然“灵验”，我作文有了大大地提高，有了好几篇文章在班上作范文朗读。我洋洋自得了，可是好几次作文竞赛我都没有入围，让我有些“郁闷”。陈老师开导我，作文要写得出众，必须立意要深，一要关注时事，做到“家事、国事、天下事，事事关心”，像白居易说的那样：“文章合为时者而著，歌诗合为事而作”，做到大处着眼、小处落笔；二要注重自己的内心的挖掘，真实准确的反映自己对客观世界的认识，小学生尤其要反映自己成长的心理历程。

作文还有这么高深的道理，我似懂非懂，以后作文按陈老师说的一做，就有好几篇文章获奖了。陈老师真神了，她指导我一次，我的作文就有极大地进步，我感谢陈老师。其实，陈老师还告诫我，“作文”和“做人”一样，“文品”和“人品”联系必然。

陈老师，您不仅交给了我作文的方法、探求知识的钥匙，还开启我的智慧、启迪了我的思想、健全了我的人格。使我的脑瓜子越来越灵、使我的视野越来越宽。陈老师，您教给我的，对我今后无论是“作文”还是“做人”都将受益匪浅、终生受用！陈老师，谢谢您！

老师的作文【篇2】

匡紫辰

在我上四年级时，遇到过一位特别严厉又幽默的老师，现在我依然忘不了她。

老师姓王，名晓晗，我们经常管她叫“严格格”，因为她很严厉。

老师的相貌很古怪。她的头上一直绑着一条粗马尾辫子，眼睛很小，和鼻子之间间隔也很小，脖子细细的感觉只有三根手指粗细，腿也很细，就连笑起来的样子，都觉得很凶。

大家为什么叫她“严格格”呢？还得听我慢慢道来：

王老师是语文老师，一次上语文课，老师正在黑板上写课文的题目，一位同学就在下面开小差，和别的同学聊天、做游戏。老师刚写完，一回头，结果就看到了这两个同学。老师这下彻底要怒气冲天了，一下子就喊了起来：“某，某都给我站起来。”他俩都快哭了，幸亏憋了回去，要不老师就更生气了。我举了一下手，刚要发言，老师怒吼了一句：“都给我安静，认真听！”我连忙把手缩了回来，两位同学也都坐下，认真的听讲了。

王老师也很幽默，在大课间活动中，老师会和我们一起高高兴兴的玩耍，还会教我们跳皮筋，在草地上给我们讲笑话，最经典的要数那个最短的恐怖小说了……

王老师酷爱读书，偶尔也会进行创作，在她的影响下，我们班很多同学都养成了读书的习惯。

现在老师已经不教我了，每次在学校碰面，我总能看到他“严肃”的笑脸。

老师的作文【篇3】

“同学们好！我是你们的新语文老师，我姓李。你们以后就叫我李老师吧。”一个头上已经有几道皱纹 ，但气质却不减的老师走进教室。

这就是我们的新老师李老师，他是一个资深的老教师，只教了我们六年级一年，但却给我留下了很深的印象。

李老师是一个特别好学的人。记得有一次我经过他的办公桌，看到他桌子上放了一本书，禁不住好奇，就翻了几下。可结果让我大吃一惊，说实话，我当时真的一个字也看不懂。李老师特别喜欢看书，他的办公桌上总是一摞的书，而总是偷偷看的我们，表示一个字也看不懂。李老师用行动向我们诠释了“活到老学到老”。

李老师是一个特别勤劳的人。他对于我们的作业，从来都是认认真真，仔仔细细一份地批。我们写的每一篇作文，他都会认真读都会在旁边写上批注和评语。有时候我们课间路过办公室，从来都是看到李老师忙碌的身影，从未停止。

李老师是一个特别博学的人。看的书多了，自然也就博学了。李老师不仅是我们的语文老师，也是我们的班主任。每当班会空闲时间，李老师就会跟我们讲一些很多有趣的事情。什么时间是真的可以倒流的呀，是从某某学的角度上来说的；什么踢猫效应啊；什么互联网加呀……他在我们的眼里就是一个“万事通”。

李老师是一个特别节俭的人。有时候班里的扫把会被班里的调皮男生给弄坏，李老师不是花班费再去买新的，而是他自己先修一修，他的办公桌上放了一个胶带，就是专门用来修扫把的。

那是六年级上学期的期末考试，我在上学的路上因为考试心情紧张，不小心摔了一跤，腿流血了，当时也顾不上什么，就着急地去考试。正好李老师没有去别的学校监场，我也恰巧遇到了他，李老师见我忙问：“你这是怎么了？”我回答：“老师，我是有点儿紧张，然后不小心摔了一跤。”李老师有点儿着急地说道：“孩子，别紧张，尽你最大的力就好，你可以的。去买个创可贴吧，别让你的伤口感染了”。“我没有带钱。”李老师掏了掏口袋：“我这儿恰巧有一块钱，你快拿着去吧。”我也不好推脱，就说“老师，那我下学期一定还给您。”老师微笑着点点头说：“快去吧！”我当时心里真的特别感动，虽然只是一块钱，但我知道那是老师对我满满的爱和关心。

我竟没想到这一次见面竟成了永诀。

寒假里，我正在惬意着玩手机，我的一位同学突然给我发了一条消息，“李老师走了”，我有点震惊，也没有反应过来，我问“李老师是退休了吗？”“李老师去世了”我当时就愣住了，这一消息，对于我来说就像是晴天霹雳一样，眼角的眼泪不自觉的往下流。

李老师他真正的诠释了“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”，我欠他的那一块钱，也许对他来说并不算什么，但却成了我一生的遗憾。

老师的作文【篇4】

何老师在我的印象中是一个特别可爱的老师，也是一个十分有涵养的老师，还是一个让我们把五味瓶都尝遍的老师。

先说说他的可爱之处吧!老师的头四四方方。发型是可爱的M型。大大的耳朵十分灵敏，不论什么声音都逃不过它们。一双又大又圆的眼睛，每当生气或者惊讶之时，便会瞪得更圆，这样一来，要么惹得我们全班哄堂大笑，要么把大家吓得大气不敢出一下。还有他那一张让人为之惊奇的大嘴巴:上课时他一笑，那个大嘴巴里的上下两排牙齿尽收眼底，一颗不差，口腔内也看得一清二楚;吃苹果的速度更是十分惊人，三下五除二就跟一个苹果轻松地说再见了。这就是何老师的可爱之处。

我之所以说何老师十分有涵养是因为他广读诗书。他在上课的时候，总会说一些令人不理解的名人名言、成语等。老师说这些，可以就这么一直说下去，三天三夜不喘气，可以跟绕口令一样，甚至连批评我们都能带上成语。唉，要不怎么说他是作文大师呢!

为什么说他是一个让我们把五味瓶都尝尽的老师?原因只有我们班的人知道。因为他的奖惩是建立在我们的表现之上。我们表现得好，他就会想方设法让我们开心。如果我们表现不好的话……不用说，大家都知道后果。然而我们的表现从来都是千变万化的，所以五味瓶也就都尝遍啦。

我们的何老师受欢迎当之无愧

老师的作文【篇5】

怎会忘记你在我肩膀的那一次轻敲，敲醒我留恋外面光景的心；怎会忘记你伏下身子纠正着我的文卷的错，耐心而又深刻；怎会忘记你滑稽的初作却能一针见血地指出问题的病根，形象而有趣…。

而今，七月流火，枫叶片落，勾起我回忆，想起你课堂的激情昂扬与课下的无尽幽默。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”讲台上的你在我们不经意间凭空拿出一朵有些枯蔫的黄花，似乎保存了好久，指着黄花的你又补充道：“想想诗人比黄花还瘦，她是有多清瘦！”不禁引起课堂的哄笑，在笑声中也让我们更近一步地体会到李清照当时凄凉的心境。如今想来，如果李清照知道自己词中的意向被“无情”地刻画在自己身上，恐怕也会气喘。这是他的课堂方式，像一场游戏，有吸引力，像一出戏剧，有滋有味。

说到这里，想必大家也知道他是教语文的，被誉为“校园最好男声音”的他，从不自夸，嘹亮而有气势。是的，他是田老师。其实让我真正深受影响的，是他的做人方式。他的乐观、他的为人态度——谦虚而不自馁、豪放而不自夸，这也是我在与他相处的一年中感而思之。有时课堂秩序并不好，尤其是夏天乱哄哄的，能倒下睡觉的全倒下了，这时的他总是重复着一句话：“醒醒吧，同学们，时候不早了！”不知疲倦，积日成月，而我们早已成习惯。本来身为老师的他应该大发雷霆，而他却只是自我检讨，说是自己的课没有吸引力。这可算是集好脾气与才华为一身的“田无敌”。

或许是我天生就对文字像着了魔一样的痴迷，因此与田老师沟通这种事也是频繁不减。私下里竟还听说他是“起凡”游戏大神，这无疑使其地位在男同学中猛升。于是，我在内心早已将他简化成八个字：音靓心亮，自信自谦。是好老师，也是好朋友。

你像一场席卷的心灵风暴，卷走我日趋疯狂的焦躁；你像一团融融的白色棉花，贴近时不觉而暖。身边的好老师，千万句感激希冀不言而喻。

老师的作文【篇6】

有人珍藏玩具，有人珍藏卡片，有人珍藏书籍，而我却珍藏着一张温馨的试卷。一看到这张试卷，我就想到了让我受益匪浅的他。

记得有一次语文考试，本来说我的成绩就不怎么地，自然考的一团糟，可以说是成绩，我已满不在乎，因为考的不好，对于我来说，无非就是家长的一顿训斥和老师的一顿羞辱，要么是罚抄课文，要么是罚抄卷子，令我意想不到的是，老师只是表扬了几名考得好的同学，并没有批评道，考的不好的同学。我也没有太在意，卷子发到我时，我看到的全部都是对公，没有什么茶，当我翻过去时，看到了卷子栏里的五六19分，我也没太在意，仔细看看卷子，有一些没打，他也没打勾的地方，看到了我后面的停雨，然后看看旁边同学的发现了我的是比较长的，然后我开始阅读起来了那段评语。那段的主要内容就是说我的字比较好，老师凯我的卷子是一种享受。我写的十分的认真，可是就是有很多东西不会。只要认真背，就是可以学好的老师相信我的成绩一定能往上提提。读完这段话的时候，我的心彻底融化了，感觉我就是一个迷路的船，找到了灯塔。我下定决心要考到及格，今后我要珍惜时间，刻苦努力，老师看了我笑了一下。顿时心中暖洋洋的，他说，没有以哪个天才是刚来就是天才，都是努力得来的，只要你努力，将来一定会是你。听完这个信心百倍。要为了下一次考试做准备，努力学习，争取考到及格分老师。谢谢你！

老师，你是我路上的启明星，我就是那一只迷路的人，让我在茫茫的深渊中找到了自己。我一定会驶向成功的彼岸。我一定会努力的，谢谢你，我亲爱的老师。

老师的作文【篇7】

或许是一种旧有的童真和印记，我小学老师当初那亭亭玉立的美和灿烂的讲课，多年来一直在心里深藏，多久了，依然无法忘怀；或许是一种根深蒂固的善良遗传，数十年过去了，既是到了今天、我顽童一般的心态和坚韧，包括我人性中许多美好的东西都与老师有关。

殊不知，小学时，作为坏学生的我，在学校关禁闭已成家常便饭，禁闭室里只有板凳和空空的墙壁，可是我却很高兴。因为可以带上一叠纸，在那里自由地绘画。有老师的管教，我每天都沉浸在想像的天地里，虽然功课不咋地，但却在绘画的天地里找到了快乐。即便如此，老师还是很赏识我，但老师不是容忍我一错再错的缺点，也不是盲目地溺爱；老师懂得如果我有着几乎与生俱来的弱点，而又不顾功课，恨铁不成钢，以恶言恶语、冷嘲热讽我，这会给我心灵造成难以愈合的创伤。老师懂得，因为全世界都可以嘲笑讥讽我，都可以遗弃我，而老师却不能。是啊，正是老师给了我信心和勇气，让我敢于正视自己的弱点，发挥自己的优点，积极健康地对待自己、对待人生。是老师在人生的关键时刻拯救了我，使自己的身心、肌体都能得到健康的发展。后来，虽然我并没有在绘画方面像毕加索那样有所造诣，但至少给了我一个信心、勇气、坚强的心灵个性。

别林斯基说过：大自然创造了人，但是发展和形成人的是社会。后天教育是把人塑造成什么样的人的关键。我们受孔孟和老庄的影响，受中庸的绳范，所以中庸之道得以代代相传。西方的圣哲亚里斯多德也是提倡中庸的，幸好后来的人没有按他的主张去做，所以西方人的个性色彩比我们鲜明得多。西方人对待孩子的态度，也反映着他们的强烈个性。西方人教育孩子，和我们的最大不同，是在怎样对待哭字上。我们的孩子一哭，做父母的立即就紧张起来，又是爱又是哄，乖乖宝贝心肝肉，不知道如何是好。西方的孩子哭，做父母的并不给予特别的关照，爱哭的孩子，在家里肯定没有地位，长辈不喜欢，同辈也看不起，所以西方的孩子从小就比较坚强。哭要求着同情，同时也包含着要胁的意味，但归根到底是一种软弱的表现。我们的许多成年人，动不动还要抹眼泪，这是在他们的记忆深处，仍然残留着幼年时哭就有一切，哭就能解决一切的思想痕迹。再一个特点是，西方人着重于坚强、勇气性格的培养，我们则着重于知识的灌输。西方人早在孩子学会走路的时候，就让他们自己处理像摔跤一类的事情了，摔倒了就爬起来，这在美国人看来是天经地义的事情。西方的孩子一般到１０岁以后，做父母的就基本上让他们独立处理自己的生活和学习了。所以他们成人以后，在自强、自主、自立和自我生存能力方面，普遍要比我们精心护卫下教育出来的孩子强得多。

因此，在孩子的世界里，很可能会因为无意中的一点小错误而发现人生更美丽的景色。如果能提醒他们发挥个性、注重坚强信心的培养，也许能发现和创造出更令人惊奇的美丽。

老师的作文【篇8】

鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢浩瀚的大海，小苗喜欢芬芳的泥土，蝴蝶喜欢美丽的花朵，我最喜欢的，是我的语文老师——梅老师。

梅老师是一个充满青春活力的好老师，她身材虽然不高，但是苗条、匀称，有一头乌黑的头发，一张充满自信的脸上有一双会说话的大眼睛。她的身上经常有一股香喷喷的味道，让我好想离她近点再近点。

梅老师既时尚又幽默。她讲课的时候总是不时冒出一句俏皮话，逗得我们哈哈大笑，不时讲一个小典故，引发我们的思考。我觉得上语文课简直就是一种享受。

梅老师还是个以身作则的好老师，她教育我们要多读书读好书，自己也带头多看书。在我们上阅读课的时候，她也会捧着一本书，津津有味地读着，和我们一起讨论好的片段，分享一些精彩的章节。梅老师要求我们养成预习和记笔记的习惯。有一次，梅老师把课本忘在讲台上了，我无意中打开一看，发现里面密密麻麻全都是字，我恍然大悟，原来梅老师教得这么好是因为她精心备课的原因啊!看来，我要想学好语文也要做好笔记才行。

光阴似箭日月如梭，转眼我已经是五年级的小学生了，一想到再过两年就要小学毕业离开梅老师了，真让人伤心啊!如果可以，我真想一辈子都当小学生，永远做梅老师的学生!

老师的作文【篇9】

有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮学生的人生路，但是我却要说老师像妈妈。

我们的班主任张老师，她就是这样一位像妈妈样的好老师。

每天早晨，我们都会早早的来到学校，玩会儿游戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的游戏了。一个同学跳起来，能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正准备跳时，林袁龙同学也向我这边跳来，我就想马上过去拍他一下，可陈省文同学这时也跳起来去拍他了，于是“砰”的一声，我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。顿时，我眼冒金星，感觉天旋地转的，我的嘴巴不能张开，甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状，马上把我都扶到了教室，我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。

当上课铃响时，值日生喊了声“起立！”我依旧捂着脸站了起来。从指缝中却看见了张老师正朝我望。当老师说了声“同学们请坐下”后，她并没有立即上课，而是向前排同学打听情况，等张老师了解清楚了我受伤一事后，她马上把我拉进了办公室，亲切地问：“需要去医院吗？”我摇了摇头。“来，我看看”，张老师俯下身，托着我的下巴，看了看，那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开：“没有伤口，小问题，我帮你涂点碘酒吧。”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒，里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。只见她拿起一个茶色小瓶，拧开瓶盖，用棉签在里面蘸了一下，然后在我下巴上轻轻地涂了两遍，顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的，疼痛感一下子全消失了。从张老师微笑的眼神里，我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。

当我昂首挺胸地重新坐回座位上时，同学们都向我投来了羡慕的眼光。他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。这时，微笑着的张老师，也开始给我们上课了，她那清晰动听的声音，更加让我觉得，她是那么的美丽漂亮。这堂课，我听得非常认真，因为，我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。

老师的作文【篇10】

在金色的九月里，我们迎来了欢庆的教师节。 在我们的童年里，是辛勤的老师陪伴着我们度过的，从我们读书写字开始教育我们，一直到现在让我们明白做人的道理和畅流书中的世界。在讲台上，老师们总是滔滔不绝，口如悬河的给我们讲解着知识，我们时常可以看到他们熟悉的身影，看着他们用粉笔在黑板上密密麻麻的写着知识，他们每天写着，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们总是希望将自己所以的知识灌输到我们的头脑之中，他们就像红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了我们。老师，你是我们人生道路上的明灯，照耀我们前进的方向。 在我的人生道路中，有这样一位老师。她为人非常和蔼可亲，可是如果我们做错了事情，她总是会严厉的批评我们。她知识渊博，幽默风趣；对待她工作严谨。她是我最崇拜的老师，她指引了我人生的道路。 记得四年级，我们刚刚被分配到她班上。第一课，她就要求我们以学校为题材写一篇作文。从那时候开始，我们的写作生涯就开始了，她每天都会给我们布置各种各样的题材，让我们展开写作。她每天都会孜孜不倦地给我们修改作文，指出我们的文章之中的错误。然后给我们指导，让我们改正。随着她的指导，没过多久，我们全班写作才能都取得了很大的成就。她给我们的未来的人生道路都有非常大的影响。 她不仅在我们学习上面帮助我们，她还在我们的品德方面帮助我们。记得有一次，我们班上有几个人一起结伴去打架，结果被学校发现。学校要开除他们，是老师留下了他们。虽然老师严厉的批评了他们，但是之后老师总是悉心的帮助他们改掉了自己的坏习惯。 老师如同园丁一样，悉心照顾着我们这些祖国未来的花朵，想尽办法让我们健康成长。老师如同燃烧着的蜡烛，燃烧自己的青春，只为了给我照亮前方的道路。老师你辛苦的培育了我们，借此教师节来临之际，我祝老师教师节快乐。

老师的作文【篇11】

有人说，老师就像妈妈，我就很幸运地遇见了一位像妈妈一样的老师。她就是我的班主任——许老师。转眼间，我就从一个一无所知的小女孩变成了一个即将升入初中的大姑娘了，在我成长的足迹中，包含着许老师无微不至的关怀和无限的期盼。

还记得刚进校园的时候，我还是一个腼腆、害羞的小女孩，说话都不敢特别大声。正巧学校组织了一次讲故事大赛，熊老师决定把这个锻炼胆量的机会给我。讲故事首先就是要选题材，熊老师精心地在网上找到了适合我讲的故事——换胆记。

题材定下之后，每天许老师都把我叫到办公室，耐心地陪着我背稿子，教我怎样将故事语气的抑扬顿挫处理好，怎样更有感**彩的讲述这个故事。同时，为了锻炼我的胆量，许老师又费心地带我到各个班级去试讲、演出，让同学们以及其他老师帮我提一些建议，也让我锻炼一下胆量。就这样，我的胆子越来越大，渐渐地不怎么紧张了。但许老师总觉得还差点什么，为了让我更完美的演出，于是，她在网上精心为我挑选了两件道具。

表演当天，我站在舞台上，看着黑压压的一片人群，还是克制不住的有些紧张，但我望了望台下的许老师，只见她用满怀信心以及鼓励的眼神望着我，那眼神似乎在说：“加油，相信你能行的！”我的心里顿时松弛了下来，像找到了勇气似的，绘声绘色地完成了这次演讲。

通过这次演讲，我的胆子就像故事的题目一样，变大了许多，许老师对我的鼓励，也让我自信了许多。这件事儿过去了这么久了，我还记忆犹新。

还有一次，我得了结膜炎，眼睛里有一个小小的红血块，看上去确实有一些吓人。但医生说了，是不会传染的，只能等他慢慢恢复。

我去上学时，同学们都用异样的眼光看我，休息时也没有同学愿意和我一起玩，都害怕我把病传染开来。做早操时，同学们都离我老远，我实在是忍受不住同学们的排斥，默默地抽泣起来。许老师见了，一把将我搂在怀里，小声地问：“怎么啦？”我没回答，她见同学们都离我特别远，又看看我红红的眼睛，大概猜出了一些几分，她擦去我眼角的泪水，安慰我说：“别哭了，再哭就不漂亮了。”然后对我们全班说：“她这个结膜炎不传染。我们一个班，就像一个大家庭，要互相帮助，互相关心，决不能因为别人得了什么病，就排挤别人！”听了这些话，我感受到了一阵温暖，就像得到了妈妈的爱抚一样，心中流过一股暖流。

许老师，三尺讲台见证了您的辛苦，您的引领，使我从小插上理想的翅膀！不管明天怎样，还是从心底里说声：“谢谢你，许妈妈！”

十年的高三作文精华

写作文是一个很重要的环节，可以让学生自由发挥，锻炼创造力和想象力，同时也是表达情感和感受人生的一种方式。若想写好作文，则需要一定的技巧和方法。为此，幼儿教师教育网编辑整理了“十年的高三作文”这篇文章，希望对你有所帮助。请多多关注我们的网站更新哦！

十年的高三作文(篇1)

十年高三作文

“如果那两个字没有颤抖，我不会发现我难受，要怎么说出口，也不过是分手……”街边的牒店仍在反复地放着这首老歌，而我的心情仿佛也随着歌曲的旋律一起沉浮。十年前，自己还只是一个懵懂稚嫩的小女孩，只是单纯的喜欢将自己的所见所感汇成文字，记录在册。而今，长发披肩的我早已不在是个孩子，却似乎再也写不出那样的文字。那般的心情，似乎早已被湮没在岁月的长河里，无法找回。

“如果这个月末再交不出像样的稿件，作者这一行你就别再干了！”成百上千的纸张呼啸而来，像在空中飞舞的白蝴蝶，又如海啸来临时翻腾的巨浪，“砰”的一声打在我的脸上，然后四散开来，无力的掉落在地面上。

夜深，四周如死一般的沉寂。没有开灯，我将自己深陷于沙发中，任泪水与回忆肆意流淌。是不是我真的不适合写作？是不是我早该放弃这个行业？黑暗中，我不断的诘问着自己，迫切的希望能够找寻一个答案。

微微阖上双眼，记忆中的那个女孩依旧微笑甜甜。拿着属于她的奖杯和奖状，享受这一刻的荣耀与光环，收获着一份份对于她文章的认可和肯定。她依旧笑着，毋庸置疑，无论何地。在一个寒风阵阵的冬夜里，她正趴在昏黄的.灯光下写着什么，没过一会儿，只见她放下手中紧攥的笔，用力地搓搓在寒风中早已被冻僵了的手，哈出几口热气，又开始了新的一轮的写作……从她口中哈出的气于空气中凝成袭袭白色的雾，徐徐升起，却在散去的那瞬间模糊了我的双眼。

原来，已经整整十年了啊！从第一篇文章开始到而今从事的这份工作，已经度过整整十年的时光。不经意间触及平常用以记事的本，却发现不知何时上面已然布上一层薄薄的尘埃，我小心翼翼地拂去残留于上面的灰尘，细细地翻读着，目光于字里行间里来回穿梭跳跃，那段段过往，一笔笔心情，于文字当中，再一次萌发内心的感动。用十年的时光，不是为了最终证明我不行，而是向世界宣告，我一定能行！

奋笔疾书，书写我和作文那些无法割舍的往事；汇心成字，抒发那些流露在文字中的点滴心情；蹲下身，我轻轻捡起那些散落在地面上的纸张，不是没有想过放弃，而是告诉自己，坚持书写下去就一定会是胜利！那段时光，那首歌儿，那些文字，那些过往，也许最终都会历经岁月的洗礼，但岁月会告诉自己，那些遮掩在文字里属于自己的心情，却永不曾忘记。

十年的高三作文(篇2)

一旦失诚，十年难补

设立一座竭诚的堡垒需历经一目十行，但是蹂躏一座惨淡经营的竭诚之堡却是眨眼之间的事。

从三聚氰胺事情闹得满城风雨于今已落选年风光，但是华夏的妈妈们依然不释怀吧本人孩子的健壮嘱托给华夏的奶粉商家中。她们情愿坚苦卓绝，左请右托地去购置入口奶粉，也不再情愿信任尽力挽救死局的华夏奶粉商家。面临冷落的华夏奶粉商场，面临不笃信国货的妈妈们，我不由得感慨：一旦失诚，难于抵偿。

我没办法想像遗失消磨者笃信的商家将何如步履维艰，就好像我没办法设想不笃信商家的消磨者要用多少年去重拾她们的笃信，十年？抑或一生互相笃信的两边，本应当像一座延续彼端和此真个桥梁，牢牢贯串，吉凶共担，但当其中一方狠心把桥梁炸毁后，他会支出多大的价值去归还毁信之过？生怕让人不可思议。

见过竭诚之堡的人都了解那是一个多大的奇妙。它让两个本无关连的人互相笃信：它让一个人的行状旺盛进展：它更让一个一个竭诚者的生命烁烁生辉。

深记孙水林、孙东林伯仲俩阴阳两间的竭诚移交。纵然哥哥东林全家葬身车祸，不过弟弟水林依然见义勇为地担起了哥哥的肩负散发农夫工报酬。那是一个非常冷的春节前夜，不过从水林手中接过工资的农夫工们却开放了最真诚和暖和的笑脸。本感到跟着包头东林死去而绝望的报酬，最后却让他们全凭良知报数，总共领回。水林鄙弃借钱为哥哥做了最终一件事，由于他了解那是哥哥终身屈从的竭诚，他帮哥哥完成，让哥哥静心地走，终身坦率、清洁。恰是这份存亡屈从的竭诚撼动了我，感激了多数的人，让众人铭刻这对卑鄙伯仲的不屈凡之举。

守短暂的信不难，就犹如你灵机一动而做一件事，不过为本人的-决策不畏强权、不惧艰难、紧握不舍、有始有终的人又有多少？竭诚恰好须要我们以生未曾，非死不终。紧握竭诚，它会在心中扎根，健壮生长，净化精神的每块地皮。

古者，得信者得世界；今者，爽约者失民意。一旦失诚，十年难补。又何必为那轻劣的名利而输掉本人宝贵的竭诚？何毋庸终身的时分勤奋筹备本人的竭诚？聪慧者，都该明白竭诚之重，失诚之痛。让我们都保护本人的竭诚之堡吧！立下契盟，非死一贯！

十年的高三作文(篇3)

十年前的一天，十二岁的他经过一个池塘，那天阳光很好，池塘里的荷花和荷叶相映相衬，美不胜收，可在他的眼里却是灰色的，像是腐烂发臭的泥沼。因为他看到一个小女孩在那里挣扎，她那么小，在巨大的荷叶下面几乎看不到。这时，那女孩也看到了他，救我。在接触女孩目光的一瞬间，他低下了头，全身发麻，他咽了咽唾沫，走到了池塘边，望着幽绿的池水，他心生怯意，想，或许还会有别的路过的人来救她；或许她可以自己拉着荷叶爬上来，毕竟那荷叶那么大，不是吗。他像是在问自己，又或者不是。

鬼使神差的，他退回到路上，没有再看那个女孩一眼，他不顾一切的狂奔，什么也不想，眼泪从他的眼角流了下来。不知道跑了多久，他突然停下，一阵不安袭卷他的心头，他想回去看看。沿原路返回，他看到池边围了很多人，他冒出了冷汗。这时，他听到人们的叹息，唉，这么小的孩子，就这样死了，太可惜了。

心咯噔一下，像是沉入了谷底，没有了思想，目光无法聚焦，心空空，脑空空。认识他的人都很奇怪，怎么好好的一个人突然就变成了一个傻子。整天什么事也不干，就坐在那池塘边，盯着一片荷叶发呆。池塘又恢复了平静，好像什么事都没有发生过，可是他知道，他的心已经死在了这片池塘。

十年后的今天，他像往常一样来到了池塘边。目光接触到池面的一刹那，他的呼吸急促起来，因为在同样的位置，他看到一个小女孩在那里挣扎，和记忆中的面容重合，他没有丝毫迟疑，跳下了池塘，拼尽全力把女孩送到了岸上。可是他忘了，自己并不会游泳。在他沉入水中的那一刻，他抬头看了看天空，天那么蓝，阳光那么明媚，和十年前的一样。他笑了，他相信，这是上帝给他的救赎。

十年的高三作文(篇4)

儿子，你去自首吧。

自首？呵呵，你依然是我亲爹么？你能盼我点好么？李龙一气之下，摔门而去。迈外出的一瞬间，一对有力的手从背后伸出来，一把按住他他冒死反抗。跟着咔嚓一声，他立刻遗失了反抗的力量。

老头快步走来：儿子，爹对不住你，你在内里好好厘革，我在表面等你回来。

回来？回哪？回家？我还有家么？我没有家，往后你也没有我这个儿子。老头看着李龙被押上警车，心模糊作痛，且自暗淡一片晕了往日。

李龙，幼年丧母，父亲一人拉扯大，从小热爱音乐，喜好吹口琴。成年后沉沦网络，认识了一帮朋友，一行人昼夜泡在网吧里。厥后由于缺钱，便与朋友揣测了一块持刀霸占。父亲知悉后，不想看孩子一条道走到黑，便狠心报了警。

李龙，涉嫌持刀霸占，经《中华公共共和国宪法》关系限制，判监犯李龙有期徒刑十年。法庭上李龙笑而不语，由于他了解这所有都是那个老东西致使的，是他将本人送入监狱的！

坐牢的第一年，没多久，父亲便来拜访他了。尽管对他充溢着冤仇，但是他依然是出来见了部分。李龙一幅对他不屑的样子，说：你来做啥？儿子，爸想你了谁是你儿子！你有脸说我是你的儿子啊？老鬼不觉道该说些啥。爸也是为你好，好好厘革好好做人，爸等你出来老头回身辞行，泪水滑落。转生的那转瞬，他初次发觉原来父亲头发云云斑白，云云衰老。

坐牢后，李龙每天盼着他的伯仲们会来看他，可日日盼、夜夜盼，却一直门可罗雀。这时候他想起父亲已经的劝说他们基本靠不住，离他们远些，内心多多少罕有些悔意。这一年，李龙与孤单相伴。

第二年，一名狱友忽然拿出一个口琴，递给他会么，伯仲？李龙接过口琴无私的吹了起来，荡漾的琴声，如一滴滴小雨滋养人的心坎，如一缕缕和风轻抚你的胸膛，那觉得让人七上八下。不错啊，利害！送你了。这怎么美意思的。我父亲送给我的，我也不会玩这东西，送你了。就当交个朋友吧伯仲。李龙接过口琴，再度吹了起来，琴声中有一种愉快到处漂浮，两人成为很要好的伯仲。往后的生活便不再贫乏了。狱友持续送他好东西，而那些东西都是他已经的最爱。令他迷惑的是他的父亲已迂久没来了。或许他了解本人没脸见我吧他对本人说。

第三年、第四年从来到第八年，狱友持续有欣慰送给他。

第九年，狱友不再像过去那样持续有欣慰送他。但是他们照旧无话不说。

本人出狱的日子霎时就要到了，他也明白了父亲的良苦有意。二心里偷偷宣誓：出去后肯定要好好孝敬他老头家。日子愈来愈近，忽然有一日，狱友对他说：伯仲，有件事潜伏了这些年了，也该跟你说说了。本来我送你的东西去都是一名叫李天的老头给的，他应当是你的父亲吧！他怕你在内里会孤独，所以他不让我告知你，怕你厚情绪。伯仲，你有一个好父亲，好好爱惜吧。别像我一样，遗失了才了解啥是最宝贵的。你的父亲？他牺牲了。李龙不知该说啥，悄悄的流下了泪水。

日子到了，他盼着一出狱就可以见到本人的父亲，他感觉父亲应当回来接他的。不过没有，有些失望。嘿，伯仲，回去好好做人啊。恩恩，你也是，等你出来，咱伯仲俩好好喝一顿。

他走抵家门口前，推开大门，天井里荒草丛生。李龙回来了。恩恩，对啊。刘姨，我爸呢？恩恩你爸他牺牲了。再去看你的途中出车祸牺牲了，埋在你母亲的坟一旁没等话说完李龙冲了出去，飞驰到父亲路一旁。爸，你不是说要等我来么，好啊，我此刻来了，你呢，你倒是出来啊。你不是平常谈话算数的么？你倒是出来啊，难道你要失口么？爸！哭声穿破云表，惋惜所有都已事过境迁。十年，说长不长，说短不短。也即是十年，让李龙撕心裂肺的痛。

我同意过父亲，要好好在世，好好做人

有些事，别等错了才了解悛改；有些人，被等遗失了才了解爱惜

十年的高三作文(篇5)

没有人了解悠久究竟有多远，有人说是终身一生，有人说是万世的循环，也有人说是爱你时，但却没有谁能真实的解说白讲清楚。

我是一个爱回顾的孩子，这或许跟我的回顾力好有关系吧？心要是个很非常的孩子，她不管做啥，都是一个人，阒然的，天天不竭的观看她，突然感觉她是一个孤寂的人，是一个让人想去守卫的孩子，厥后总算走进了她。在一块的四年里，我们很愉快，但升学考试的到来使我们不能不就此分别，回到各自已经生活过的都会去上学，他走的前夕喝了非常多酒，到最终依然是不竭的说你就果真不能跟我回到我妈何处吗？全面黄昏她老是在持续的反复着这句话，但是我却没有任何的方法，第二天她走了。在上车时她愣住了，阒然的看着我，路上注意，我同意你，在你不在时不打球了。我痛心的说着我等着你，十年，我等你对这远去的车不听得喊着。为何等她走了往后你才说？在一旁的玲玲细细的说。此时，我无言以对回身往回走，记得你对我十年的许诺。是心若的讯息。

高中的三年里，成天的呆坐在如监狱般的学校里，逐日看着人们的行色匆忙与那些过早到来的鹤发，心中不禁的一阵惊骇，便自问我也会渐渐的与他们一样吗？其时并不知道这个谜底会以一种何如的式样表示出来，但三年行云流水般的光阴里，轻轻发觉步行的脚步快了，在同学的惊呼中也发觉鹤发也爬到了本人的头上，立刻感觉本人老了非常多。

已经与一名当过兵的朋友长谈，他说光阴是一个好东西，它可让你忘却很多，也会因光阴的逝去而令很多的人事物随之改观，其时听了他的话，不过不感到然的笑笑，但经过三年的高中生活后，才开端明白他的话的真实意思，心中忍不住对他尊重起来我们尽管年龄相像，但是他却比本人明白的早，明白的多，明白的深。或许这与他三年的军旅生活有着些许的关连吧？

三年的光阴，我不知道做了啥，也不清楚得回了啥，更不明白为了啥在这边糜费了三年的光阴平常无事可做时就在无序的想着这些，屡屡又无功而返，朋友们却在为我解说着这三年。玲玲说本来你这三年的光阴里是在为本人疗伤，但你但是又不敢直接的去面临，而是在持续的回顾，持续的考虑中渡过的不过心若已走了，她也不愿看见你此刻的样子，你看你此刻，胸无雄心，啥事儿都爱理不睬。哎！橙子说：这三年的光阴里你常常的试着改观本人，又一次次的衰落，改到此刻，你本人也不知道本人是谁了，既然改的结局是这样；那你依然是回到过去吧！尽管何处有一段使人念念不忘的回顾在等着你，但那才是真实的你。心宁说：你为何不试着摊开，为何不能向我一样成天的没心没肺，而要接续你那深远而苦痛的的许诺呢？可你要了解，心若已不在了，你这样苦苦的等候，又会有啥结局呢？醒醒吧？不要在一味的活在回顾旁边了。

听着他们的话，对着天傻傻的笑。他们很无奈，你们了解吗？尽管这三年里我不明白我饿所有，我之所以守着许诺不放，持续的回顾着过去，是由于惟有在回顾里才会蓄意若，我畏惧本人的舍弃会使心若从我的生命中消逝，三年的光阴，我了解意味着啥，可是我又计无所出听完我的话，他们都不在谈话了，都走了，由于他们了解，在说下去也是无用的了。我依然是对着天傻傻的笑着抽泣。

三年的光阴里我持续的改观着本人，使本人可以从新开端，然而直到此刻才明白，这是不行能的，三年的光阴里，天天用笔墨为本人打扮着心中那场永不会成为实际的婚礼，三年的光阴里，老师持续的反复着那些话，你的笔墨很幽美也很悲戚，往后肯定要高兴点儿但是我却没办法做到，不过再厥后，再会到我时老是摇摇头说你真是一个让人-难过的孩子。

三年的光阴，好快便走到了尽头，报自觉的那一天，我将全部的学校都选到了东北，我想离开这边，或许东北严寒的冬季会使我憬悟过来，大概那时我就不在是一个让人-难过的孩子了，会有本人的生活，从新开端。

高三作文十九篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“高三作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

高三作文 篇1

语文，要多看课外书，提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。

家乡的春节作文800字篇1家乡的春节从腊月中旬就开始了。家家户户的阳台上挂满了诱人的笋干、香肠、鱼干、鸡鸭、腊肉······啊，春节的味道越来越浓了。

我和书的故事是在这个暑假发生的。一天中午，妈妈不让我看动画片，我想看自己品味的书可从小到大，爸爸妈妈一直让我看作文书，除了作文书含还有什么呢我愁眉苦脸的坐在沙发上，咦，这什么一本书、别管那么多了，先看看，我自言自语的说。

今天，我来到作文班，徐老师笑容满面地对我们说：今天我们来写一种植物，它就是―她神秘地说：它就是吊兰！我听了，可高兴呢！因为我特别喜欢吊兰！为什么说我喜欢它呢？那就听我来介绍一下它吧！

高三作文 篇2

1、日志

写日志的习惯似乎在进入这个令人作呕的时间里，变得愈发显得生疏。记得狠久之前，具体多久我也记不得了，总之狠久狠久。那时，日志里写满着那些极度渲泄着的文字，总是叫嚷着世界如何如何，也总是有种莫名的殇楚曾经一度以为这种殇楚会尾随我一生一世，久久徘徊，挥之不去。可是，一切都只因为这个反常的时间里，我不得不在这样一个反常的时间里做着一些自认为是不反常的事，人云亦云。字行间，落下的泪与墨无情的喧嚣在一起稀释得平淡，然后一切慢慢沉淀，安归于静默，就此霾葬，纯粹的-高三主义。

2、选择

听人说，高三的人，往往就只有两种生活方式，一种是回忆过去，一种是憧憬未来。我不知道这种选择到底意味着什么，但终于还是，选择--独上高楼，望尽天涯路。纯粹--高三主义。

3、色彩

纯粹，继续用这词串起我支离破碎的高三。有人问我，高三究竟是属于哪个颜色，我当时就破口大骂：你神呐(略数千余字)。其实，我自己都一直似乎没有什么特殊的答案，只是偶尔看着父母那张岁月轮印过的苍白的脸，就会想，会是苍白嘛？

4、尾声

此刻，我正在某个午后的教室里，看着那些零零碎碎的文字，心里想着，可以！你一定可以！

高三作文 篇3

时间总是会慢慢的流失的，你也总会发现原来这一切都不在你的掌控当中，也许今天晚上你还有很多事情要忙，但是没有那么多的时间，允许你去做。所以在这样的过程当中，你只能去进行选择，而且不管你的选择是怎样的，你都应该丽英顺当的去接受。

也许在他们面前每个人都有着不一样的后果不一样的想法，你的部门在这里到底处于一种什么样的状态，你应该有能力去好好的管教。

但是他们也都是一个思想和自由的个体，他们有着自己的看法，但是对于我们来说你该如何去管理，那就是你自己要掌握的一门学问了，不管你是自学也好是向别人请教也好，这些东西总归都是属于你的，负责范围之内的`。

所以那个时候我就会想很多的东西，不管是关于这方面的还是和这些东西好不相干的我都会在没有事的时候发呆去思考，所以别人看到我发呆的时候总是觉得非常可怕。

而我在大多数闲暇的时候就是喜欢发呆，所以一想就会变的情绪低落就会想的不好的事情。

大多数时候我都会找事情给自己做，不会有那么多闲暇的时候。

高三作文 篇4

下雨是自然界中的常见现象，由于自然中的水受到光照蒸发后跑到大气中，受到温度差进而形成雨水，但是就是这样普普通通的雨，却也有着很有趣的一面。

当你伤心难过时，你会忍不住想要放声大哭，如果这个时候恰好是雨天，那么你的情绪也会得到释放，你会感觉到雨的冲刷声就像是有人在安慰你，和着你哭泣的节拍与你分享你的伤心难过，雨虽然不是万能的，但是他也是有灵性的，有的时候天气很热，整个大地就想是蒸笼一样，你会不由自主的想到下一场雨该多好啊，然而就在这个时候，果真下起雨来了，不仅新鲜了空气，还把周围的气温降了下去，难道这个时刻的你还会讨厌雨吗？

雨也是美好的，在一个微风细雨的早晨，你的心情也会十分愉悦，在古代的诗词中也有很多关于雨的诗句，比如说诗人刘禹锡的早春呈水部张十八员外，第一句便天街小雨润如酥，草色遥看近却无。联想到诗句的意象，多么美好的画面啊，春天是一个生机盎然的季节，这个季节的雨多半也是毛毛细雨，不仅不会让人觉得躁动，相反还会带给人们舒适的感觉，在这样的环境里漫步，何尝不是一种享受呢？

如果说雨只有温柔的一面，那你就大错特错了，春雨的确温柔，让人垂涎，但是夏天的雨似乎更猛烈些，而且还经常让人们猝不及防，在我的家乡，天无三日晴，地无三尺平，有的时候天空明明还艳阳高照，但是下一个钟头可能就乌云满天，随后大雨便来报道，噼里啪啦的下过一阵子之后，太阳又慢慢的从天边出现了，但是就我个人而言，我还是比较喜欢雨的，雨的本质是水，水是生命之源，是一种生命的象征，这样富有意义的象征我怎么会讨厌呢？尽管暴风雨会带来狂风，尽管雷阵雨会让天地变得乌黑，但是这些与我对雨的喜爱相比，又算得了什么呢？

每个地方的人都希望自己的家乡是风调雨顺的，但是现实并不能够如此，很多地方一到夏天不仅天气炎热，而且降水量还很低，很少下雨，但是现在的科技发达，我们可以人工降雨，不依靠大自然的力量也能够实现下雨，人工降雨不仅可以改善当地的降水量，让土地得到一定的湿润，还可以给花草树木进行浇水，相比之下，这是一个很好的办法。但是无论我们的科技怎样发达，生活水平再怎么提高，我们都不能破坏生态和平，习近平总书记说过：青山绿水便是金山银山。这是一个很值得我们去思考的问题，没有了森林，我们生活的环境或许将会和沙漠一样，整天处于沙尘暴之中，一年四季几乎看不到下雨，想一想都毛骨悚然，我们想要让雨陪伴我们，那么就要爱护环境，多植树造林。

雨是上天派来的使者，它滋润了大地，赋予了动植物生命的气息，让天地都充满了和谐的影子，在这个世界上，我们可以说是路过，我们的职责便是替后代子孙保护好这片美好家园，而不是一直的开采浪费，任何事情都要有一个限度，只要我们在这个限度之内，那么我们的世界也将会越来越好，只要我们保护好了生态环境，那么大自然也就会美好的与我们为友，我们依旧可以看到雨的温柔或者狂躁，沙尘暴等其他自然灾害也不会靠近我们。

雨是我们的朋友，陪伴着我们度过了许多岁月，我相信以后的生活也会是如此，更加和谐美好。

高三作文 篇5

我的妈妈有时候很严厉。有一次我写完了周末作业，妈妈检查完后问我：“你觉得这篇作文写得好吗？“我吞吞吐吐地回答：“还——好——吧！”其实我也知道写得不太好，因为太想早一点看电视了，我写之前我没有好好构思，写完后连通读一遍文章都没有做到。妈妈很生气，很严厉地批评了我一通。妈妈跟我说：“学习最重要的是态度！妈妈可以接受你努力了做不好，但不想看到随随便便，不认真的儿子。”从那以后，我再也不敢马虎对待周末作业了。

徐老师，您是我的启蒙老师。记得我刚入学时，是那么的天真，调皮，无知，是您手把手的教导我学习文化知识，带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理，让我懂得了感恩，懂得了宽容，懂得了奉献在您教我们语文的三年时间里，您的每堂课都讲得那么生动，透彻，您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文，也是您的表扬，鼓励，让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作，而您每帮我改一篇作文都是那么细心，每错一个字，一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是我用的好词好句下面，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，赞扬。您每次的评语都会指出我的优点，缺点。深深感谢您对我学习的帮助，更感谢您对我作文的精心辅导，让我的作文写得越来越好，我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力，你的一言一行潜移默化地影响着我，您对工作尤其负责，对我们也比较严厉，但我知道，您是为我们好，希望我们个个能成为好学生，您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里，记在心里。

高三作文 篇6

五年级日记大全题目：做凉拌菜。五年级关于凉拌的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文700字的做凉拌菜的日记大全作文希望能够帮到你。

不知从什么时候起，我迷上了麦格作文网，那里有许许多多的大哥哥的姐姐。我注册了一个号叫记忆中的我们我一有时间就在作文网上漫游，我看见许多优秀作文，写作者有很多人关注，有粉丝。我羡慕极了，我也一定要有。之后我就开始在麦格里写作文了。我第一篇作文叫第一次走夜路我把我当时的紧张害怕的心理写了出来，结果受到好评。在那之后我又发了几篇作文。结果过了审核。我在短短三个星期之内已经有了20多人关注，5个粉丝了，这时是我追开心的时候。从此我迷上了写作文，一旦有时间就写。有什么好的作文，有时间就立马打上电脑，发表。哎，只可惜我打字慢。

晚上6：30分，我来到老师的家，老师先让我找个位子坐下练字，很快，我就练完了两面。得到了老师的表扬，我听后沾沾自喜。接下来是抄作文中得好词好句，我好不容易才抄完了老师要我抄的。

高三作文 篇7

在你的心里，我只是那个爱发脾气的我，我永远是那个爱哭的女孩。可是，你是否明白，这也是份爱，只是，不经世事的我，不知道如何去表达而已。

你说，在你的天空，天是蓝蓝的，水是清凌的，一切都是美好的，而我与你，却是格格不入的。你也曾经这样告诉我过，没有我的你，就再也不会有乌云遮住一切的繁华与美丽。我又何曾不这样想呢？我说我要逃了离，逃离到一个无人知晓的角落。可是，这也伴随着无奈与失落，只是因为太爱你太想你。于是，我又回到了你的身边。可是，你已早不是那个能包容我的你，那道墙，让你我之间有了隔阂。

我们之间，多了争吵，多了埋怨。终于，幡然醒悟：缘已尽了。我，好想离开。我太喜欢逃避。可是，若是缘尽也要牵扯，那么，爱也要变成恨了罢。

双飞的蝴蝶，终是逃避不了命运的残酷离落，孤单的身影，怎样去寻找那曾经的回忆？

其实，只是想告诉你，我是真的爱过你。即使那段日子不是很惬意。可是，我却不愿你想起，因为：

曾经，我们以为我们可以为爱情死，其实爱情死不了人，它只会在最疼的地方扎上一针，然后，我们都欲哭无泪。所以，我请你忘了我。

别因为这是爱的祭奠，一个人说放弃，不算是爱情的结实。爱是两个人的事，我劝你放弃，但是我还是会深深爱着你。只是从那个不知道如何表达爱的小丫头变成了你身后的守护之翼。

于是，我便高兴了。因为我的爱已升华。我大笑，大笑着，直到笑出眼泪！

高三作文 篇8

作文指导：其实，这类作文，跟上述的温暖话题作文，写法是一致的。从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。

我喜欢阅读各种各样的书如：儿童文学、优秀作文、近代现代名著。正像王心斋所说：乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。因为阅读而快乐，因为快乐而阅读。知识的海洋是无边无际的，是博大精深的，是给人无穷力量和享受的。因为阅读我获得了更多的知识，更多的乐趣。阅读可以让我更多更深入地了解这个世界。阅读不需要什么条件而是带着一种享受去阅读，是随时随地想读就读。

第一场：语文。考试开始了，当第一排的同学把卷子传到我这里时，我认真地看了卷子上的题，觉得非常简单，当看作文的时候，我心中一阵窃喜，想：写小动物的作文最简单，这可是我的强项啊！开始做卷子了，正当我写到最简单的题时，发现了一道我见过，也做过，似熟悉，又陌生的题映入眼帘，我又开始拼命地想，可怎么也想不出来，我急得像热锅上的的蚂蚁一样，出了一手心的汗。我又想：不能因为这一道题浪费宝贵的时间，还是“丢卒保帅”，先做后面的题吧！大约过了半小时多，我把作文以及后面的题全部写完了，一看，还有十五分钟，就又开始思考那道题，可不论用什么办法都想不起来，唉，还是开始检查吧。我想：我语文应该能考90分以上的吧！

高三作文 篇9

今后，为了完成我的梦想，实现我的理想，为了自己，为了家人，我要努力学习。创造出更美好的明天！

文章描写了刘老师富有责任心的几个情节，如果小作者能够再精挑细选、详略得当一些，文章会更好，希望小作者继续努力，加油！

中国地大物博，各种精美的菜肴和美味的小吃更是层出不穷，这也表示了我们的国家国泰民安，百姓们更是丰衣足食。我们生活在这风调雨顺的环境中，更要刻苦努力，学到真本领，让我们的祖国更加繁荣昌盛！

对呀，每一个小家的幸福，离不开共产党的努力，是自强不息、勃勃奋进的结果，圆了无数人的梦，带给生活以美好的希望，这也不失为梦想的另一种诠释。

春节习俗作文结尾：当然，说到春节还有很多习俗，我就不都说了。祝大家羊年快乐，要咩有咩！我去吃饺子喽，拜拜！

高三作文 篇10

不久，我的作文在报纸上登出，得了稿费，我买了一些奶奶最爱吃的饼干，送给奶奶，奶奶见了很奇怪。我把事情一说，奶奶听了，渐渐地，渐渐地，脸上像绽放的红荷，怒放的牡丹。微笑地说：“还是你吃吧。”……

此刻，太阳从厚厚的云层中吝啬地透出几缕阳光，我突然觉得无比可亲和温暖。再看一眼小树，它已经抖落了一身疲倦，又向蓝天冲刺，似乎充满了无穷无尽的力量。

我小心地走出洞，东瞧瞧，西看看，发现没有危险，便大步向前走去。突然，一阵香气直往我的鼻子里钻。哦，原来美食在桌上。我纵身一跃，原来是我最喜欢的奶酪！我马上去大饱口福。吃饱了，突然想起弟弟和受伤的父母，心想：我要把奶酪带回家！我打包好，准备带回家的时候，突然遇到了在屋子里巡逻的猫先生。猫先生喵了一声追过来，我急忙以百米冲刺的速度往家跑。我左躲右闪，几次险些被猫抓住。眼看就要到家门口了，猫也快要抓住我了，突然，我灵机一动，拿了一小块奶酪扔在前面。我一跳，跳过去了，可猫先生没有防备，一下子摔倒了。我马上跑回了家。

高三作文 篇11

三月刚刚冒出了头，春姑娘便有些迫不及待了，她左手捧着芳香，右手端着彩墨，迈着轻盈的步伐来到了人间，走向了大自然。她自携清风，脚踩冰霜，踩走了冷风，驱走了寒冻，用自己的温暖来包裹这逐渐复苏的世界。

遭遇了冬天的银装素裹不胜寒，万物都盼望着春天的到来，都想迎着春风，感受春天的暖阳。因为它们那被冰冻的心渐渐融化，所以它们那美丽的容颜正在悄悄焕发。万物推开了封闭的心窗，让丝丝缕缕的阳光透了进来，虽然阳光没有夏季那么热烈，但是只要一想到春姑娘的温暖适中，就都心里暖洋洋的了。

小草们冒出了嫩芽，正所谓春风吹又生呐，花朵们含苞待放，正所谓百花齐放总是春呐，树木们挺直了腰板，颇有几分朝气蓬勃的韵味，正所谓春风十里，杨柳依依。天空中有时飘着朵朵白云，有时又万里无云，它想以最干净的面貌来将春天拥之入怀呢。

仅仅一夜，花朵开了，小草绿了，附着在大树上的朵朵雪花融化了，就连太阳也比昨早温暖了。

感受到了万物的热情，春姑娘激动万分，于是她从找到了上帝送给她的彩墨和画笔，准备把世界装扮得更加美丽，更加迷人。她轻轻呢喃道：不好意思，我来迟了，没有欣赏到你们对抗严寒的风景，现在，让我帮你们打扮打扮吧。说罢，春姑娘便飞出了小屋，来到了大自然。

春姑娘首先来到的是小河边，小河边的溪流因为刚刚化雪，所以看起来并没有那么清澈，春姑娘用毛笔蘸了一点点淡透明蓝的墨水，滴在河流里面，这时候，溪流变清澈了，和蓝天一样的颜色。春姑娘看了看，满意地点了点头，露出一抹迷人的微笑，她轻轻地挥了一挥衣袖，然后向下一个目的地出发。

接着，春姑娘来到了公园里。公园里各种各样的花都已经长出了花苞，花朵下面有绿叶相衬，正所谓红花还需绿叶配，春姑娘想给它们散一场雨，于是她飞到了天空中，召唤来了乌云和冷气，才过了一会儿，雨水便淅淅沥沥开始落下了。花草树木感觉雨水滴落在头上，都相依相偎着躲雨呢。这场春雨过后，大自然的空气清新了很多，还带着春的芬芳香味呢，春雨过后，天空出现了彩虹，小草和花朵都踮起脚尖来观赏这一七彩美景。果不其然，在春雨的滋润下，小草长高了，花儿开得更加大大方方了。春姑娘看了看美不胜收的鲜花彩虹，开心得笑了。

接着，她又来到了山地上。山地里，农民在流汗耕种，汗水浸湿了泥土，在滋养着秋天的希望，真的是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦呀，春姑娘拿起了金黄色的墨水瓶，但是想了想又放下了，她想，还是由农民去慢慢耕种吧，违背了大自然的规律可不好。于是，春姑娘打算离开山地，离开时她看着满天飞舞的风筝，看着放玩耍嬉戏小孩子们，心底甜滋滋的。

很快，夕阳西下，春姑娘打算明天再去染蓝天空，染绿大树，现在她想回去休息了。坐在屋子里，春姑娘看着夕阳感慨道虽是近黄昏，夕阳无限好。春姑娘，永远都那么开朗和乐观。

徐徐疾风夜空起，睡梦匆匆落花雨。酣睡忽醒犹未尽，意念甜甜一念离。在梦里，春姑娘看见树木脱去了黄色的大衣，穿上了绿色的外套。而天空也和溪水一样的颜色，通透通透的，湛蓝湛蓝的。或许是日有所思夜有所梦，或许是有预感，刚刚睁开眼，万里无云的天空便呈现在春姑娘眼睛里。她伸了个懒腰出门了，露珠青翠欲滴，花儿也冲她笑呢。

春姑娘轻声细语：真美！

春天自古以来都被人们公认为是最能让人身心舒畅的季节，它不像夏天那样热情火辣，它的温度是四季之中最适宜的；它不像秋天那样瑟瑟凄凉，着实让人感到踏实；它不像冬天那样地冻天寒，着实让人感到温暖。春，是上帝派到人间的天使，也是最美最娇媚的季节。

时间日复一日，在这个草长莺飞的季节，人们尽情感受着春风的萦绕，欣赏花的妖娆。在这个美不胜收的季节，你千万不要总待在家里，一定要多出去外面看看，看看这个被春姑娘的画笔染过的世界。

一年四季，各有各的独到之处，但我还是最喜欢春天，因为它是最美丽的季节，有人说它太过于娇艳，但是这正是我喜欢的。我喜欢蓝蓝的天空万里无云，我喜欢盛开的花朵芬芳馥郁，我喜欢一年之计在于春更喜欢春色满园关不住，这是多么美好而美丽啊！

让我们以饱满的热情来面对美得醉人心脾的春天，让春姑娘也看到我们这美得妙不可言的人生。

高三作文 篇12

做你的作业最让人头疼了，写作文仿佛是你的爱好，一放大假，你就会布置作文，我们绞尽脑汁才凑齐了一篇篇的作文。你的作业相比于其他任课老师，确实要多出许多，有时在我们的苦苦哀求下，你也会大发慈悲，删掉一两个。也有倒霉的时候，你说什么也不删，那是的我们可真是叫天天不灵，叫地地不应啊！

我表姐是我学习的好榜样。她身子瘦瘦的，一个瓜子脸，她很美丽，脸上有些小痘痘。我知道她是个书呆子，她很爱看书，每次来到书店总要看三个小时的作文书，连我叫她她都有没搭理我。

写作提示这是一道材料作文题，所提供的三则材料贴近学生生活。主题涉及“成长体悟”、“精彩人生”、“关注自我”、“珍惜当下”、“真实心迹”等方面，命题的意图在于引导学生以积极健康的心态去规划人生。写作时可围绕其中之一进行立意。可以写记叙文，叙述自己或他人的经历和故事，抒发自己的真情实感；也可以写议论文，针对自己所选的主题，提炼论点，展开论述。

高三作文 篇13

春天的弥留之际，世界忽然变得炎热。天似乎比3月天晴了许多，连雨也少了。那一片苍穹正渐渐被阳光统治，夏至未至……

(一)

想起了3月天的时候，初春，那时的天总是灰蒙蒙的。那该死的天气像一个伤心的小孩，似乎怎么哭也哭不够。我讨厌爱哭的小孩，动不动就给你个措手不及。

而现在却是末春之时，天气有点像初秋，炎热、晴朗，却比夏天凉。然而大家都已经穿上了夏天的衣服，球场上也有了一大票赤膊的少年，在耀眼的阳光下显露出那一身健康的古铜色皮肤和结实的肌肉。汗水挂在他们虽然疲惫却洋溢着笑容的脸上，变成一种活力的坠饰。操场边，那些翠绿的、深绿的树叶在枝头随着风的节拍不停摆动。风中还吹来了一阵阵不很响亮的蝉叫，以及一丝丝青草和泥土的味道。

这就是迎接活力四射的夏的仪式吗？这就是青春吗？满是阳光的青春？

(二)

这样的时月，这样的季节，这样的天气，使得人们除了运动就想睡觉。

中午很早就来了学校。这是午休时间，我却很少睡觉，不知道是什么时候开始不习惯午睡了。看了看教室里三三两两的趴下的同学，忽然想起了以前的一个场景。

略显空旷的教室，整齐的课桌，破旧的窗户，初三的课本，懒懒的阳光透过窗打在身上和桌面上，晒出一片耀眼的光斑，感觉暖暖的。然后抬头静静的看前排的那个很喜欢的女孩熟睡的样子。周围的一切都是这么的宁静而美丽。

忽然觉得一切是那么的美好。那懒洋洋的阳光把这一切美好的画面都剪辑在记忆里，终成了零碎的泛黄的胶片和一段无声的电影。那片段满是阳光的气息。

(三)

以前天热的时候总喜欢一个人坐在大树底下乘凉。那棵高大的白杨，投下的一大片阴影，里面还有些细而碎的光斑。坐在树根上倚着树干，然后享受着微风胡思乱想。

有时会很感慨，光和影为什么就会有那么明显的界线？

看着四周一大片耀眼的光亮，那明媚的阳光犹如是一片汪洋。没有尽头，没有彼岸。而我蜷息的这片阴影，却像一座孤岛，岛上仅仅长着一棵高大的白杨，我被流放到这孤岛上。

一时恍惚。这是个多么可笑的笑话，可笑到令人感伤。是我自己走进这阴影里的，即等于是我自己孤立了自己。

既如此，我再走出去便是了，又何必感伤？庸人自扰！

其实很多时候都是这样，并不是别人孤立了我们，而是我们孤立了别人，也就孤立了自己。只要我们试着向这“孤岛”外面踏出一步，生活就会满是阳光。

高三作文 篇14

我的作文老师叫徐老师，他带的眼镜是黑边框眼镜，在灯光光下他的头发像似白色。他今天穿红色上衣，淡咖啡色长裤。

一年级作文大扫除每到过年，家里必定会被收拾得干干净净，这自然就离不开大扫除。今年，我也加入到了大扫除的行列中。大扫除开始了，爸爸先把窗帘摘下来，准备打扫墙上的灰尘。很多够不到的地方，爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿，这样就能够得到了，爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净了。接着擦灯罩，爸爸踩着梯子，把灯罩一个一个摘下来，我送到卫生间，妈妈用清水洗干净。然后再用抹布擦干，我再递给爸爸，最后爸爸把灯罩重新装上。这样重复了几遍，所有的灯罩就都干净了。到了晚上，打开灯，感觉灯比以前明亮了许多。接着打扫房间的死角，所有能搬动的家具，全部搬开。搬开后，我吃了一惊，想不到原来看上去干干净净的房间，竟然还有这么多

记得小学的时候，老师留过很多以母爱为话题的作文，对我而言，每次都是不疼不痒地写完了事，对于它真正的含义，我并没有深刻的感受。而今天，坐在教室里的我也不是当年那个稚嫩的小孩了，一样的题目，一样的人，感受却截然不同。

高三作文 篇15

妈妈，您好。我想对您说的话有很多，可一见到您，我就不知道怎么开口。今天，就让我借着写作文的机会和您聊聊心里话吧。

是谁在我失落、无助的时候鼓励我？是妈妈。是谁在我骄傲自大的时候提醒我？是爸爸。我谁在我迷失了正确道路的时候为我指向前方？是父母！当我一次次地听到世上只有妈妈好时，我就在想：为什么只有妈妈就好了呢？我觉得，世上只有爸妈好才是最好！今日，我借助作文的平台，向您们一吐为快！

“孩子，你的人生才刚开始，哪来那么多经历和感悟?”每次遇到这样的开场白，孟老师总忍不住感慨一句。至于原因，孟老师认为孩子们“范本作文看太多，没有去认真观察生活中发生的事，思维局限了”。

高三作文 篇16

上海城隍庙道观，有四句诗：劳心费力欲成功，待得花开一阵风。须得东君轻借力，望中别有一枝红阅读后写一篇不少于800字作文。

回到家,我冷冷的脸才显得有了些正常。放下八宝粥,不出我所料,妈妈询问起来。我低头说了一句:今天我生日啊。妈妈脸上明显多有几分光彩。

这个星期，葛老师给我们布置了一样特殊的作业，采访一位某方面很突出的人。我想了又想，决定采访我班的作文大王张秋涵。张秋涵是我最好的朋友，她就坐在我的前面。一下课，我就蹦到张秋涵面前，我右手拿笔，左手拿着记录本，像一位记者似的对张秋涵说：亲爱的张秋涵同学，占用你一点时间，我想采访你。张秋涵并没有我想象的那样惊讶，而是笑了笑，对我说：好啊，我们可爱的沙记者。采访开始啦！我尽量让自己不要紧张，但心还是咚咚的跳个不停。我深吸了几口气，开始了我的采访：张秋涵同学，你是怎么将作文写得这么好的呢？有什么秘诀吗？其实没有什么秘诀，你只要多看书，多积累词语，做好读书笔记就行了。原来张秋涵一直都这么做呢，怪不得作文写得这么好，我也要向她学习！接着我又问了第二个问题：那你平常都读些什么书呢？我平常都读一些名着，校园小说和作文书。读书不一定只读一个方面的书，还要读些别的书，增长各方面的知识。她一边说我一边在本子上记着。有许多人都说读了好多书，各方面的书都读了，可就是写不出作文来，每次写作文，要使劲榨，才能榨出一篇作文来。那就是看书的方法不对。看书时，首先要学会问为什么，不会的字词要查字典知道意思。看书时，也要思考。遇到问题时，要和主人公一起思考，找出答案。这样就能锻炼你的理解能力，领悟写的作技巧，写出更好的作文。张秋涵懂的可真多啊，我一定要向她好好学习，写好作文！采访完之后，我不禁敬佩起张秋涵。原来每个人都不是天才，而是通过自己的努力取得成功。我一定要好好学习，做一个成功的人！六年级:加油努力20xx

高三作文 篇17

初中关于责任的话题作文2光阴似箭，七年级，八年级，我已近在中学度过了两个春秋。七年级我少去了刚开学的那份青涩，多了一份对生活的微笑；八年级我告别了孩子的轻浮迎来的少年的成熟。如今九年级，我站在少年与青年的交接点。霎时间感觉肩膀很沉，有点喘不过气来。看看正在努力学习的同学们，我顿时豁然开朗，是责任。哦，九年级我多了份责任。

点评内容：“其中一件事深深地印在我的脑海里，那就是打雪仗。”打得怎么样？为何令你难忘呢？似乎问题很多，但是如果能把“难忘”这个关键的字眼体现出来就好了。读完你的作文才豁然开朗，你的饿语言描述非常的精彩

老师的喉咙不好，经常吃药。期末考前一天，老师要给我们讲解作文。这时，老师的喉咙刚刚好又发作了。为了我们的期末考成绩，老师继续讲了下去。老师讲一会儿，咳一下，每咳嗽一次，我们的心就被一万根针插到，因为老师讲课是为我们啊！全堂课都没有我们的声音，只有老师一句句的话和伴随的咳嗽声。啊！老师，我们以后一定不能惹你生气，不让你的病情加重。

高三作文 篇18

电灯灭了，月亮是寂寞的眼，静静看着谁孤枕难眠。远处传来一个熟悉的旋律：“坐在你的身边是种满足的体验/看你看的画/过你过的时间……”这是一首我好久都没唱过的歌――无印良品的《身边》。

于是我从床上坐起，想要感知遥远的心声，却发现那些心声竟是如此微弱。我望向寂寞的天空，目光飘到现实之外，飞入回忆的空间里。天开始下雨，同样的雨落在同样的世界里，昨天却已越来越遥远……大约是一个夏末的傍晚吧，我踏进教室时发现座位调过了。走过去，坐下，又转过头看我的新同桌：一个娇小的略有点黑的女孩。她正对着我笑：“我们坐得好近啊，以后要互相关照啊！”我笑着，但有点拘谨：“那当然。”

随着相处的日子慢慢变多，我们对于彼此也更加了解，渐渐地竟也真的互相关照、帮助，相处融洽。我们会在课上耳语，在课下闲扯；餐巾纸不分你的我的，提前实现了共产主义；学校门口新开了小吃店，便也兴冲冲地一起去吃；我们会以互相说“谢谢”与“不用谢”为乐，一天50次以上，……快乐的时刻一起分享，悲伤的心境一起承受。

告别了孩提时代的“三八线”与“自卫反击战”后，我发觉有一个同桌原来也可以很美。

当然，我们有时也会争执，会吵架，甚至口水乱飞，但这多半是半开玩笑性质的，最后不是我被盛气凌人的她搞得一脸无辜，就是她用手揉着眼睛假装哭了，以一种女孩子特有的撒娇的口吻说：“你欺负我啦……”没办法，谁让我妈把我生成了男的。作为男生，我只好对她点头哈腰地赔理道歉，弄得不好还得让我可怜的生活费牺牲一下，投胎做小零食送到她嘴里。有的时候，我也会故意对她撒娇不予理睬，看她多表演一会儿，因为我发现其实她撒娇的样子还蛮可爱的。

一次我决定报复她一下，以展现我们男性同胞“气概”与“风采”。下课时，我突然喊了她的名字，她转过来问我干嘛，然后我便火辣辣地盯着她，深情款款地说：“你知道吗，你在我心中就是嫦娥下凡……”只见她的脸霎时红成一片，洁白的牙齿咬着嘴唇，低头不语。我觉得奸计得逞，便把几个精心准备的字说出来：“只是……下凡时脸先着地了。”这一下，她的红脸顿时气绿了，猛在我背上砸了一拳。别说，这一拳真是够狠的，我背都麻了。不要看女孩子拳头小就轻视她们，物理老师不是讲面积越小，压强越大吗？她之后又砸了几拳，打爽了便使出她那句名动江湖的大绝招：“你欺负我啦！”我的旨在替男同胞长脸的完美复仇计划最终却为男同胞“掌”了脸：我为了向她赔理道歉损失了两天的伙食费。

她确是一个活泼调皮的女生，也因此让人觉得可爱。不过，“一个会使小性子的女生”可不是一个完整的她，她性格中有更让我觉得可敬的一面：坚强且有责任心与集体感。班内各项活动中我总能找到她的身影；教室无论哪个角落有废纸，她都会跑去拾起；不等周围同学开口寻求帮助，她便会主动上前伸出援手；在困难面前她很少流泪，更从未流失过信心……她说她将来会做一个贤妻良母。我认为，她一定可以。

不过这些令人可敬的特点有时却被不正常地放大了，以至于我觉得她偶尔会显得可怕。话说当时我们班实行值日班长制度（每个同学轮流管班级一天的卫生与纪律），教室里每天会有不同的声音喊着“安静”。一天自习课上，我正沉迷于恐怖的鬼故事，忽听得耳畔响起一个比鬼叫还恐怖的声音：“自习课都上课两分钟了，还不安静看书，有没有一点责任心？”这句话响彻宇宙，带着一股如火山爆发般狂烈的怒气，吓得我立马把鬼故事书塞回课桌。当我再抬头时，发现安静得连针掉在地上都听得见的教室里，无数双或惊讶，或恐惧的眼睛正盯着我的同桌。想到她刚才的怒吼，又瞟了一眼她娇小的身躯，我不由倒吸一口冷气。妈妈呀！我再也不敢在自习课上看鬼故事了。后来，我在那节课上流了鼻涕而又正好没有餐巾纸，竟活生生挺了一节课，没敢向她借纸巾。

想到纸巾，想到有一次我感冒了，把擦过鼻涕的纸巾扔进了共用的垃圾袋中，结果第二天她也感冒了。于是，她以被我传染为由，不经法院直接判处我补偿其医疗费（就是零食费）25元。得手后，她还喜滋滋地说这是她人生中第一次“敲诈”成功。我晕！真是初生的牛犊不怕“身经百敲”的哥哥我啊！

想起“敲诈”，想起钱，想起花血本为她买周杰伦的专辑作生日礼物。

想到专辑，想到歌，想到我常唱给她听的无印良品的《身边》，想到她听歌时一脸幸福的表情。

想到幸福，也不知她现在过得怎样。

想了很多很多，我又抬起头来，望天。夜色依旧寂寞。雨已经停了，月亮重又露出脸来，用手抚着大地睡去了。也许吧，安静会吵醒旧的事情。我叹了口气，低头看着笔杆在月光下拉出长长的影子，又温习了一遍《身边》的歌词：坐在你的身边是种满足的体验/看你看的画面/过你过的时间……月光下，我又忆起了曾经在我身边的同桌女孩。

高三作文 篇19

深夜，我躺在草地上，望着天空静静地出神。

风，吹过我的脸颊，挑起我的长发，悄然间一种失落的情绪油然而生。

有人说，爱一个人是不需要流泪的，只想要静静地注视，于是你便会满足，静静地享受那属于自己的快乐。

你的绘画凌乱着，在这个时刻，我像气氛纯白的白鸽，甜蜜散落了，继续莫名的拉扯，我还爱你呢，而你断续续唱着歌，假装没事了，时间过了，走了，爱情面临选择，你冷了，倦了，我哭了，一开始都不快乐，你用卡片纸写着，有些爱只给到这真的痛了，怎么了你累了说好的幸福呢，我懂了不说了爱淡了梦远了，开心与不开心依稀数着你在不舍，那些爱过的感觉都太深刻，我都还记得，你不懂了说好的幸福呢，我错了泪干了放手了后悔了，只是回忆的音乐盒还旋转着，要怎么停呢!

我想，爱是可以哭泣的吧。

凌晨，我仍旧躺在草地上，只是天亮了，梦醒了。

那么我的曾经呢？

最新高考作文(精华10篇)

写作是衡量学生语文素质和能力的重要方法之一，这不仅仅是单纯的写字，更是一种锻炼思考的能力。如果你需要一点优秀作文的参考，那么本文将是你的不二之选。如果你想深入了解关于“高考作文”的主题，那么请务必不要错过本文，相信对你一定有所帮助！

高考作文 篇1

时间迈着她那匆匆的步伐，与我擦肩而过。高考的日子，日益逼近。

原本以为，处于此阶段的自己，可以坦然地去面对即将临近的高考，可以改变以往大众们在心理上的沉郁心绪，可现如今，终究还是走向了大众之途。

日益频繁的考试，随堂同步的练习，整天都能把自己累得够呛的。每次练习过后，眼看着自己与同学的差距甚远，不免会倍加紧张起来。

生活又是如此怪诞！正当自个儿自信满满，对未知充满期待之时，却被一次又一次不尽人意的成绩给伤透了心！有时会很不理解，甚至会怀疑自己的能力。时常独自仰望着那白茫茫的天空发呆。可就在饱经摧残而就此放弃之时，意想不到的惊喜又悄然降临，让人在这绝望之际，又看到了重生的希望。如此怪诞的反差，真叫人哭笑不得!

高考作文 篇2

《诗经》中曾描写过这样一位年轻女子：她隔着湍急的河流，对着心爱的男子大喊：“你若喜欢我，我便摄衣渡河来找你;你若不喜欢我，我便另寻他人，向我提亲的人排了满大街哩!”文末发出“狂童之狂也且”的感慨。

好一个将青春挥洒到极致，用专属青春的奔放，洒脱地去爱、去恨的女子!

如此女子，必坚信青春不朽。用年轻人的狂妄、潇洒去践行人生的人，即使到了头童齿豁之日，内心深处必定还珍藏着一段明丽而永不朽蚀的青春。

可现实似乎并不如此。明明是“日出之光”、“日中之阳”，却感叹着青春不再，用理性而僵硬的公式，计算着青春逝去的那一天，嘲笑着坚信青春不朽之人的天真无知。这样的人，色未衰而心已老。以老成持重的视角看待本该绚烂多彩的青春，以至于暮气与戾气过早地染指他们的生命。上世纪的伦敦，曾流行刚毕业的医科大学生蓄起络腮胡、戴上金丝镜的“时尚”，以此来彰显自己的老到医术。然而，与之俱来的是腐败、贿赂之芽的潜滋暗长。

草让青春仆从于暮气。以“青春不朽”的观点看待生命，并不是虚妄地渴求永葆童颜，生命不逝;而是让一颗激越洒脱的，甚至“狂傲”的心永远跳跃。“不朽”与“逝去”其实并不矛盾，外在、表象、肉体可以逝去，内在、精神、灵魂却可以不朽。正如金岳霖先生在独居生活中与孩子们一起斗鸡，正如《射雕英雄传》中洪七公疯疯癫癫顽劣不堪却同时豁达善良。

英谚中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰颓，更何况青年们?青年是时代的晴雨表，是潮流的扬帆人。“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年自由则国自由”。那么，少年青春则国青春!若是人人都保持一颗“狂”心，则人人都是少年，时代便朝气蓬勃，生意盎然。

朋友，无论你的年龄，绽放青春之花吧!愿“狂童”之心，去热烈地拥抱太阳!

高考满分作文：青春永不褪色

有人说：如同生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。然而我却说：“我们的青春永不褪色，哪怕是死亡降临的前一秒。”

青春不是生命的一个“阶段”，而是生命的一种“状态”。青春非指青春期，抑或是年轻漂亮的岁月，它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦，即使年老，却仍能和孩子们天真地打成一片，仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。这样的他，有谁会说是一位暮气沉沉的老人，又有谁能说他的青春已经褪色?

有些人，认为青春只是生命的阶段，终将随着年龄增大而消逝，他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成为一个名副其实的“小老儿”。

高考作文 篇3

（一）经营人心

清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便掺杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。

一日，书画名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。

原来“心”字少写了一点，李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说：“没有错啊，你以前生意兴隆，是因为‘心’有了这一点，而今生意清淡，正因为‘心’少了这一点。”

李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。人心是一笔无形资产，是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言，经营人心是事业健康、持续发展的关键。

（二）犹太人无jin书

犹太人不jin书，即使是一本攻击犹太人的书。犹太人爱书的传统由来已久，深入人心。联合国教科文组织最近调查表明，在犹太人为主要人口的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，全国公共图书馆、大学图书馆1000多所，平均每4500人就有一座图书馆。

约450万人口的以色列，办有借书证的就有100万人。在人均拥有图书馆、出版社和每年人均读书的数量上，以色列是当之无愧的世界之最。

（三）成功之道

一个青年向一个富翁请教成功之道，富翁却拿了三块大小不一的西瓜放在青年面前，“如果每块西瓜代表一定程度的利益，你选那块？”“当然是最大的那块！”青年毫不犹豫地回答。富翁一笑：“那好，请吧！”富翁把那块最大的西瓜递给青年，而自己却吃起了最小的那块。

很快，富翁就吃完了，随后拿起桌上的最后一块西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起来。青年马上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜虽无青年的瓜大，却比青年吃得多。

如果每块西瓜代表一定程度的利益，那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜，富翁对青年说：“要想成功，就要学会放弃，只有放弃眼前利益，才能获取长远大利，这就是我的成功之道。”

（四）和为贵思想协调人类发展

在20世纪，人类开始认识到保护生物多样性、实现可持续发展等问题的重要性。一些学者更发现已有基本理论观念存在问题，导致人类社会提系列危机的存在民族冲突、文化冲突日益激烈，甚至有人放言，文明冲突将代替意识形态的冲突而成为世界的主题。

针对这种现象，专家引用诺贝尔奖获得者阿尔文博士生的话说：人类要生存下去，就必须回到25世纪以前，去汲取孔子的智慧。

一些学者认为，在道德伦理层面，孔子智慧可以起到主导作用已为大家公认。

两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想。“和”主要指多样性的统一，多样性是“和”的先决条件，同时亦是自然界、人类社会的客观存在。

事物仅停留在多样性是不够的，还要多种事物和谐相处、取长补短、共同发展。和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。和谐以共生共长，不同以相辅相成。人类社会的发展表明，少数几个大国瓜分世界的局面是不可能长久的。

高考作文 篇4

罗兰说：“你踩碎了紫罗兰，它却将芬芳留在你的脚上。”宽阔豁达的心灵总能散发出沁人心脾的芬芳，因为那是教养所滋润的花朵。

炎炎夏日，热浪袭来，却依然挡不住我对花果山的向往，一大早就睁开双眼催着父母收拾东西准备上路。一路上的颠簸后，我终于来到了这个神奇的地方，抑制不住自己的兴奋，张开双臂就往里冲，似乎里面有某种芬芳在吸引着我。

我们一路说笑，一路留影，不知不觉就到了半山腰。半山腰处有家茶水铺，是供往来游人休息的地方，我挥了挥汗，瞅个空处坐了下来。本想坐下来静心欣赏一下周边的风景，突然耳边响起了一些议论声和惊呼声，我转过身去，想探个究竟。

那是一个怎样的人啊，身体畸形，有些罗锅，干瘦，矮小，约莫四十岁的样子，我不禁泛起一片同情之心，可夸张的是她的头发，有些干枯，却绑着两条麻花辫子，贴着脖子安静地挂在胸前，但每条辫子上的那一撮野花竟是那么的显眼，也许是就地采的吧，还很鲜嫩，我突然之间就被感动了。也许生活有艰辛，磨难，太多的不公平，可都不影响她对生活的热爱。

她微笑着招呼大家，权然不顾大家的议论纷纷，丝毫不在意别人的异样的目光，也许是习惯了吧。我明白了，她是这个茶水铺的主人。不断的人来人往，她越发忙碌了，越发笑得灿烂了。

她热情地应对着每一个客人的要求，看得出生意很好，但这些都不影响她和别人的交谈。一个孩子走过，她会轻声说：“多可爱的孩子，慢些走！”一位老人路过，她也会关切地说：“大爷你身体可好哟，小心些，前边的路有些陡！”这些温暖的话语就像她那麻花辫上的野花一样，散发出淡淡的芬芳，看似平淡，却又真真切切地影响着我们的生活。

也许小孩子初次见了她会惊恐不已，也许贵妇人见了会嫌恶地远远离开，可她都豁达地通通忘掉，宽容地原谅着人们浅薄的无知，原谅着上天的不公，我想，这才是真正的教养，像野花一样扎根于大地，默默的演绎着自己的精彩，等待着真正懂她的人，领略她的芬芳。

离开的时侯，我特地走到她跟前，真诚了说了声“谢谢”，看着她如花的笑奤，我被深深的感动了。我不知道她的生活境遇是否会永远如此，但只要有一颗热爱生活的心，对美的执著与热爱，对人的宽容与豁达，她的生活就会永远充满芬芳。

这不是教养又是什么？她的教养滋润着她的生活，我相信，在以后的以后，它也会滋润更多人的生活，真的希望这种芬芳能够永远传递下去，惠及你，我，他。

高考作文 篇5

直通车 写作第06-30讲（技法）

作文要力避平庸——话，要锤炼得流畅精警些；事，要提炼得生动感人些；理，要论说得有理服人些……这些都表现为作文基本环节上的功夫。

作文基本环节包括：审题、立意、选材、结构、行文、修改等。

作文要达到高考考纲中作文“基础等级”和“发展等级”的十项要求，即合乎“基础等级”要求继而迈向“发展等级”的创新台阶，就必须在这些作文的基本环节上下功夫。

审题就是审察清楚命题者的意图。审题是作文的第一关。审题的过程就是理解题意的过程，通过思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，确定文体。

①作文命题呈现出话题作文、以材料的某个侧面或角度提炼观点的“题意”（暂名）作文、标题作文三元共存、三足鼎立的局面。

②这三种题型又都呈现出既有一定的审题限制又提供广阔的写作范围的良好趋势，如有的标题作文的可写范围就与话题作文一样宽泛。

三大类型的命题难分孰优孰劣，考生都应有所准备。以下分别简述。

高考作文 篇6

大作文：

探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一，常常出现在课堂、实验以及课外学习过程中。有的同学觉得，探究给自己留下了一段难忘的学习经历，有的同学认为，探究是一种重要的学习方式，有的同学则抱怨，探究在教学活动中往往流于形式——

对课内外学习中的探究，你有何体验、见闻或思考?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)写记叙文或议论文，(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭，不得套作。(4)字数不少于700字。

小作文：

请按下列要求写一段话，描写春节期间的某个场景。

(1)集中表现出喜庆祥和的气氛。

(2)应用疑问句和排比句来表达情感。

(3)最后一句能概括全段内容。

(4)结构相对完整，语言简明、连贯、得体。

(5)不少于200字，不得透露个人信息。

范文

“要有革自己的命的决心和勇气”。江西20xx年高考作文命题老师无疑是做到了这一点。他(们)让学生对学习中的探究到底是一种乐趣、还是一种重要的学习形式，又或是流于形式进行探讨，这在语文教学的形式化与语文考试的答案标准化备受垢病的今天，确实有点滑天下之大稽的味道。一般而言，我们很想大声质问的是:我们的语文教学经得住探究么?我们的学生一旦展开探究，写出来的答案能给分么?

比如我们一探究，就会发现鲁迅先生从决定弃医从文，到第一篇“文”——《狂人日记》的发表，中间间隔了十多年，这十多年他干什么去了?这样的例子，在被要求探究的今天，可以说不胜枚举吧。

站在这样的角度，可以认为，江西今年高考的作文命题，确实可能会是一个划时代的命题，它以高考指挥棒的力度让全体的考生都要认真地、公开地(相对而言)对学习中的探究进行思考。经历这样的思考之后，相信我们的语文教学、我们的教学将退无可退，只好勇往向前。

当然，若果真如此，命题者是不是有点绑架考生以壮声势的味道。他们是不是可以用其他渠道表达并实现他们的意愿呢?这是重剂起沉疴么?我怎么觉得有点一将功成万骨枯的意思?可能我是高中一线老师，而他们是大学教师的原因，角度不同罢。

最后，将“探究是一种乐趣”、“探究是一种重要的学习形式”、“探究流于形式”并列地放在一起进行“理解”，是不是本身就是一件可以“探究”的事，这三者是并列的关系么?

高考作文 篇7

青岛九中高三1班 郭雯婷

如心二字便为“恕”。

所以什么称作“恕”，是用如对方之心思量，如对方之处考究。这样，就能看见对方的世界，宽恕就变得不再那么难捱。

你曾打翻过无数只碗，曾擦破过无数件衣，曾顶过无数次嘴，曾伤过无数次父母的心。你却又无数次看见早起的妈妈，肿着眼进了厨房；无数次看见爸爸，叹着气坐在沙发上睡不着。他们亦为人，亦有气愤与抱怨。但他们从未疏远过你，他们选择理解你的一举一动，尽力试着用你的眼光看看事情。

你曾让足球飞进教室，曾背后说过老师坏话起过外号，曾在课堂上将她气到无话可说。又是一天清晨，你不出意外的见到神采奕奕的她向你要作业，为你讲习题。你也曾听见她们说，他们还小，压力太大，不理解我们是有道理的。

多少年后，你必将忆起妈妈收拾碎碗时手指流出的血，必将念着被气出门的老师脸上浅浅的泪痕。你终于学会用他们的眼睛看这世界，终于知道他们一直在理解你，终于体味到他们不断的原谅里道不尽的心酸混杂着放不下的心和舍不得的情。你会不远万里，朝着他们的方向，迫不及待的，出发。

宽恕，让漂泊的游子注目着家的方向，牵引着无数学子回到那方小小的学校。宽恕，牵连着每一颗在远方飞翔的心，羁绊着每一个走向远方的脚步。

我们看得见的，是他们带灰的衣服蹭脏了新买的衣服，看不见的，是农民工为城市建设日复一日的热火朝天；看得见的，是他们在快餐店慢腾腾的点餐让我们迟了到，看不见的，是爷爷奶奶们眼中缭乱的食品图片和名称。

我们为什么看不见，因为我们还没学会设身处地的想想别人的世界。每个看似无法原谅的人都曾经或正在为这方土地努力着，也许受益者又恰巧是什么都看不穿的我们。宽恕，能让孤傲的个人理解到对方的难言之隐，能让孤立的个人感受到来自他人的温暖。

宽恕，给一个群体了解另一个群体创造了契机，从而让所有的群体自然而然形成一个整体社会。所以，这不是一种生存技能，而是一种道德准则。以恕己之心恕人，你我便也能把紫罗兰的芬芳常带在身旁，就能散发这种香气，带给他人以无穷的力量。

我们，都是一颗颗小小的珍珠，埋于沙土之中，不知何时见得天日。宽恕，是那坚韧不断的线，将长辈与孩子，工人与白领，老人与青年紧紧连在一起，连成一串，形成一个温暖的整体，融化所有的冰冷与坚硬，在阳光下得以散发最美的光彩。

如心，如心，如心得以恕。

高考作文 篇8

纵览全国历年优秀作文，不难发现，语言的出彩和深刻的文化思考就是大多数文章成功的主要原因。如何才能在作文中做到这两点呢?其中一个有效的方法就是巧妙地使用诗词，用诗词打扮自己作文的语言，用诗词为文章增加文化的厚度。

在作文中用好诗词的途径很多，或是利用诗词巧拟标题，或是妙用为题记，或是化用诗词故事、结构构思自己的作文。在这里我们重点来讲讲如何在文章语段中使用诗词增添文采。

一是直接引用诗词。

一般可以围绕话题，发散思维，搜寻相关的诗词，排比成文。比如下面关于“生命”主题的一段文字，就是引用了四位诗人的诗句对“生命”作了解释：

生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“一蓑风雨任平生”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

直接引用诗词让我们亲切地感受到了这四位诗人的形象，而排比成文更显示了作者对语言的把握能力，使文章的文采“跃然纸上”。再比如作文《望月》中的一个片段：

“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之不尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适也。”月是我们应该珍惜的人人共享的天赐之福。“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”月是我们招之即来，尽可倾诉的知己。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”月是游子思乡念亲的一杯苦茶。“人生代代无穷己，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。”月又是我们参透历史，顿悟人生的一剂良药。

对诗句的引用和评价淋漓尽致地将作者对诗词的分析鉴赏和感悟能力展现在了我们面前，让那轮万古的明月高悬在我们的上空，使我们遥想百年、千年之前古人的梦想，使文章有了深刻的文化思考。

一是化用诗词。

所谓化用，就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文语言或者是用自己的语言去演绎诗词的意境。比如下面这些语段：

乐观就是那直上青天里的一行白鹭;乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆;乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草;乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。——话题“乐观”片段

在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒;在众人皆浊的恶浊世道上，你选择了清白。褪去了华服，你选择了荷叶制的衣裳;逐出了京城，你选择了汨罗江的波涛。——《面对选择》片段

出自内心真诚的心灵选择，才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳草，才能点化二十四桥的清风明月，才能渲染香炉峰间的日照紫烟。——《美丽一次》片段

是的，摒除了浮华，去掉了雕饰，我们就像一枝出自清水的芙蓉，透着迷人的清香。——《简单》片段

天空中一丝云儿飘过，淡淡的、自由自在，你觉得真好，这就是语文;初升的朝阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文;如血的残阳映红半边天，让人无限留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。——《冷香飞上语文》

这些文字没有直接引用杜甫、刘禹锡、龚自珍等的诗句，而是将他们诗句中的意象搬用过来作为自己作文语言中的一个成分或是作者用自己的语言对诗句的意境进行大胆的描写。这样的语段让我们联想起诗句的意境，带领我们进入似曾相似的诗歌意境，但是又能感受到作文创作者的心声。同样它也能增加文章的文采。

当然写作这样的语段，最重要的是作者对诗词的分析、感悟和概括能力。如果不明白诗的意境，随便套用，那便是“画虎不成反类犬”了。

一是仿用诗词。

这种方法就是根据诗词的形式，作者用自己的语言再写一句(首)形式一样的诗词，以达到表达自己情意的目的。比如一篇以“家”为话题的作文中有这样一段：

夜来幽梦忽还乡，水汪汪，捕鱼忙。四寂无声，惟有馨风凉。料得年年思家时，明月夜，芦苇浜。

作文很好地仿用了苏轼《江城子》的下阕：

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松岗。

苏轼的《江城子》表达的是对亡妻的思念之情，回忆往日的美好时光，看看这凄凉的短松岗，唯有自己“形影相吊”，怎不叫人思绪万千，愁肠寸断!而对“家”的思念又何尝不是如此呢?家乡乡亲忙碌的身影，热闹的劳动场面，相对于自己身边的“四寂无声”，唯有无限的思念了!

可以说仿用诗词不仅能借助诗词的形式指引读者走进原诗的意境，同时也能很好地表现作者写作上“学以致用”的本领，使文章出采。

不仅古典诗词适于仿用，现代诗词亦可借来“攻玉”。比如作文《责任》的片段就是仿用了诗人海子的《面朝大海春暖花开》，非常巧妙地对文章作了一个漂亮的结尾：

诗人海子在《面朝大海春暖花开》中说：从明天起，做一个幸福的人|喂马，劈柴，周游世界|从明天起，关心粮食和蔬菜|我有一所房子，面朝大海，春暖花开。而面对责任，我想说：从今天起，做一个有责任心的人恪尽职守，坚守岗位从今天起，关心环境与他人我有一颗真诚的心，面对责任，四季如春。

有人说，如果你的文章不能像太阳那样熠熠生辉，就让它像月亮一样光彩照人;如果不能拥有月亮的光彩，就让它像星星一样闪闪发光;如果不能像星星一样闪光，那么，至少要留住几只萤火虫，把文章点亮。我想，诗词就是“萤火虫”，用好了这只“萤火虫”，相信它一定会为你的作文增添绚丽的色彩，照亮你深厚的文化思考，照亮阅卷者“疲惫”的双眼。

高考作文 篇9

又是一年高考时

鸿雁外语学校五年级王统锐

一年一度的高考紧锣密鼓进行中。

从外语班出来，便火急火燎地赶往作文班。中途，我们坐的出租走走停停，因为高考，考场附近封道，所以兜了一大圈。

感受得到，街上的人议论的中心都是关于高考的。路过中央街转盘时，一中考点附近设了免费领水点，专供考生及家长饮用。据说，今年德惠有120辆出租车组成了爱心车队，以确保考生们不耽误考试，一路畅通无阻。另外，天意不可违，今天风和日丽，阳光明媚，是个考试的好日子，仿佛天上的神仙也在鼎力相助。

隔壁的姐姐在考场呢，我祝愿她能考个称心如意的好分数！

此时，考场外许多人，绝大多数都是考生家长。他们戴着遮阳帽，手持小花扇，握着矿泉水，可还是汗流浃背，但也无怨无悔。也难怪，这些学子们苦读寒窗十余年，家长们也陪他们度过了十几个辛辛苦苦的春秋，而这两天就是他们命运的转折点，谁能不牵肠挂肚呢！

想想自己，还有转瞬即逝的七年时间，不就也将要走进大学这光辉神圣的殿堂？在这个生命的转折点之前，我要加油！努力！让高考的那一刻游刃有余，水到渠成！

高考作文 篇10

尊敬的人类：

首先，对万物之主的智慧生物致以崇高的敬意。

自盘古开天地，万物形成，众生平等，自由生活。然而无能鼠辈不能以正道生存，做起了偷摸东西、损人利己的勾当，霸占粮食，损毁衣物，扰乱人们正常的生活，甚至传播疾病，犯下滔天大罪。自帝喾开始，鼠类便为人类之大敌。出于正义之感、自然之法，自然界生灵们对鼠辈表示谴责，并推举猫头鹰、蛇、黄鼠狼等作为鼠之天敌，组成灭鼠联盟。千万年来，我们兢兢业业，牢记使命，为自然、为人类除去鼠患，竭力保持生态平衡，为构建和谐自然倾尽全力。

可是，正当我们认真履行自身职责时，你们人类却忘却了自然之法，大肆杀害灭鼠联盟之战士，导致我们成员数目日益减少，元气大伤。这一切，只因你们人类太贪婪，热衷野味，视我们为餐桌上的佳肴，完全不顾我们为人类作出的巨大贡献！唉，你们只顾眼前，不看长远，结果呢，鼠患日益严重，各地鼠辈横行。公元20xx年，洞庭湖一场洪水，20亿田鼠迁徙，所过之处，农田几无收获，田间地头一片狼藉。人类啊，当你动辄用大量人力物力，甚至派出飞机灭鼠时，可曾想过，之所以会酿成今日鼠灾苦果，是因为当初自己的贪婪！

自古君子“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”。人不可贪婪，应坦诚对待万物，即使拥有我们望尘莫及的伟大智慧，即使建立城市，登上月球，都不可忘却自然法则，冷落心中那片回归自然、感受生命的纯洁土地。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，要是人类沉浸于取得文明的巨大成就中而不思自省，那么千年前楼兰古城的冤魂们冥冥中也要扼腕长叹了！

如今的灭鼠联盟已是支离破碎，残破不堪，我等捕鼠志士，面对猖狂鼠辈，心中悲愤不已。但是我们纵使面对千万灾难，也会坚强地站起来；我们更期待人类能改过自新，牢记教训，遵守自然法则，努力构建新社会新自然。我们相信，现代科技掩盖不了心中那种亲近土地的自然感情，我们相信，贪婪的欲望战胜不了心中那种纯真质朴的土壤气息。

人类啊，请你们安静一会儿，聆听藏在心里已久的自然之心，感受一下自然之情。愿我们能够一起通过努力，构建一个和谐的、诗意的、全新的美好自然！

敬礼！

灭鼠联盟

20xx年6月8日

【名师点评】

本文紧扣材料内容，以田鼠天敌的口吻给人类写信，符合题意。文章内容深刻，说理充分。作者不是停留在就事论事的层面上，而是将人类的这种贪婪行为上升到对自然和谐的破坏的高度来分析，并且论述十分充分。全文结构严谨，思路清晰，过渡自然。文章先概述田鼠天敌与田鼠的斗争，以及灭鼠联盟为人类作出的贡献；然后转为揭示人类的贪婪行为造成的严重后果；最后站在田鼠天敌的角度对人类进行规劝，并表达了良好的愿望。最为难得的是，在有限的考试时间内，本文语言能做到精练得体，生动娴熟，这是一般考生所望尘莫及的。因此本卷被评为江西高考优秀卷的标杆卷。

最美风景作文精华

创作文章是我们智慧与情感的结合，也是人类心灵的象征。透过写作，我们能够更准确地表达自己的意图和目的。想要写好作文，必须保持耐心，不要慌张，不能乱来。是否因为写作文而感到焦虑和困扰呢？如果您想要了解更多关于这个话题的内容，请关注我们的网站。

最美风景作文【篇1】

我眼中最美的风景，不是大都市；不是世界名胜；也不是崇高峻岭；更不是草原。而是家乡中那摇摇欲动的油菜花群，从远处望去就像一片黄海，在在飘，时而急，时而缓，时而疯，时而美！

那天下战书我和妹妹来到姥姥家，由于那里是乡下，一到春天就会绽放出锦绣的风貌。我们来到地里，那泛博的土地，已经冒出来几颗小芽，“快看！姐姐”我看到妹妹指的的方向那一片黄海是什么？我从前只知道有“绿海”但是黄海是什么呢？

是那一片油菜花群！

它们亭亭玉立，团结一致！这是我见过最美的风景，有新鲜的空气相伴，有小鸟的歌唱，还有轻风的抚摩，一切是那么的夸姣啊！在夸姣的时刻我还看见了锦绣的.油菜花，一切是那么的夸姣！旁边的绿草红花不是主角，而是更加衬托这油菜花的锦绣。我爱家乡，更爱家乡的油菜花！

油菜花不仅长得好看而且它还有一种营养的维生素，绿绿的青菜非常的好吃，让人进口即化，简直可以让所有人都喜欢，爱吃！油菜花像迎春花一样来讲演春天的到来，我以为在蔬菜中它就是王者，它就是小朋友和大人们的喜爱！花有花中王者，我以为油菜花便是菜中王者。忽然，一阵轻风吹来，油菜花又轻轻摇动起来，它是那么的锦绣让人羡慕，我和妹妹都赞叹不已，两声鼓掌响了起来。秋天便可以吃到厚味的油菜花了，爆炒！是爸爸的绝活，我的口水都要垂涎三尺了。我很喜欢看油菜花也很喜欢吃油菜花，反正就是喜欢！

我爱的风景是家乡的油菜花，它不是最高贵的，但在我眼里它是最高贵的！我爱油菜花，我更爱家乡的油菜花！

最美风景作文【篇2】

国庆节来临了，很多人一定都很开心吧！没错，国庆有七天假期，作业又不是很多。可以每天睡到自然醒，还可以出去玩，吃各种美食。多幸福呀！

可当你们出去玩，吃美食时，你们有注意过离你们不远，正在埋头扫地的环卫阿姨，环卫叔叔吗？他们虽然外表不起眼，但是他们是很伟大的。美分为两种，第一种是指外表上的，外在的美，第二种则是指心灵上的，内在的美。两种美是不一样的，但，又有相同之处。我认为环卫工人就是最美的人，即使他们的外表并不好看，但他们的心灵是很纯洁，善良的。他们全年无休，辛辛苦苦地干着这份不起眼的工作。即使工资并不多，但是他们还是义无反顾地坚持了下去。我们出去玩时，他们在打扫街道；我们吃美食时，他们在清扫马路；我们做作业时，他们在扫着数不清的落叶；我们玩手机时，他们在捡着数不清的垃圾；我们……夏日炎炎时，我们在空调房里玩手机，而他们则在大太阳下辛辛苦苦地扫着地；寒风呼啸时，我们在温暖的房间里看电视，而他们则在冰雪下瑟瑟发抖地扫着雪；秋风瑟瑟时，我们……他们的工资并不多，他们完全可以辞掉这份不起眼的工作，可是他们没有，他们仍然在清洁着马路。他们这么做，不就是想为我们的祖国做奉献，为祖国献出自己的一份力量，为祖国做一些力所能及的小事吗？他们的外表不高大，可是他们很伟大。

他们，是最美的人！他们，是马路上最美丽的一道风景，是最亮丽的一道风景线！我们应该向他们学习，做一些力所能及的小事，为祖国做出贡献，成为新一代国之栋梁！

最美风景作文【篇3】

一叶扁舟，弄樯橹于西湖之上，追逐清波，那虽然锦绣，但究竟太大了，在锦绣，我们也只能是以一个过客的身份与之接触。暮然回顾回头，那石榴树下小小的风景，才是最美的。

早春，风带着绿色的颜料来了，新抽出来的嫩叶柔柔柔的，这是新的一年的良好开端。

盛夏，骄阳炙烤着大地，在石榴树下小憩片刻，便再舒服不外。石榴花像天上的太阳，又有点像是宴席上菜上做装点缀的萝卜花的味道。我忍不住用手摘下一朵又一朵，臭美地带在了小辫子上，乐呵呵地跳起舞来。

一段日子过去了，石榴熟了，我终于可以吃到石榴了！弟弟在树下指挥，他双眼放光，说：“姐，你后面有个好大的石榴呢！”我循声望去，果真有个大红石榴：它足有我一双拳头大，虽表皮上有几斑黑点，却并不足以挡住殷红得一大块，它早露出一排红里带白的牙齿，在轻风里摇脑袋。我伸手去够，旁边的妈妈笑着说：”我敢说这肯定是坏的！”嘿，肯定是妈妈也想吃！才不给呢！我摘下它，法宝似的扔给弟弟。他端详了好一会，皱着鼻子说：“姐，它真是坏的，你看！”我瞧去，果真坏掉了半边。我俩大眼瞪小眼，看看石榴再看看天上的麻雀，似懂非懂地咯咯笑了。母子三人在石榴树下聊着天，只有蓝天和小草在倾听。

忙活了大半天，石榴装了一篮子，我们一边吃着石榴，一边望着夕阳前摇曳着的石榴树，一边听着风的倾诉，立马觉得九寨的水，五岳的山也没有了往日的洒脱，现在的我，只是觉得，母子三人和这陪伴了我们许多年的石榴树依偎在一起，便是这世上难有的风景。回忆曾经，太多杂乱的风景充实了内心，但岁月终究会将它们一个接一个地冲披发，只有你心灵深处最贵重的画面，才会被永久保存。

风景只是擦过的浮尘，真正留在我们心中的是那风景背后的故事。正如我，之所以挚爱石榴树下的片片风景，不光是由于它给我的糊口带来了许多回忆，更在于与家人相伴时的乐趣。

最美风景作文【篇4】

56张笑脸组成了一个集体，初一(7)班，缘分真是无处不在，竟让我与一群整天嘻嘻哈哈的男生女生相处在一起，我不禁感慨：哎，又遇上一个“疯狂”的班级!

在某日英语课上，英语老师向我们说：“我刚去医院，做完体检，腰疼，职业病啦，没办法。”话音刚落，一向幽默的男生，在抽屉摸索了一会儿，拿出一块盒状物体，举向我们英语老师，老詹，向明星做广告那样说道：“腰酸腿痛，用XXX创可贴。”接着，引来了哄堂大笑。

在劳动时，男生女生配合得很默契，前不久的大扫除便是一个例子，劳动刚开始，大家都挺有劲，男生女生取长补短，男生干一些重活，女生在抹窗户，干的井井有条。

班里有名的素画高手，画画可好看了，在每次的手抄报上，是他最突出的地方，他的手抄报经常成为我们班里最美的风景，虽然每次不能得第一，但它是我们劳动的成果。也是很高兴的。

在学习课上，老师让我们讨论，同学们七嘴八舌的议论，最终得出最佳答案。记得有一次，老师让我们讨论一个问题，有一位同学高高举手回答，这个答案引的哄堂大笑，就连平时不爱笑的老高——班主任都被逗笑了。

这些同学们有点疯，但她(他)们疯得可爱，是他《她)们一个个天真可爱的笑脸，为我们的班级增加一道美丽的风景线。

最美风景作文【篇5】

世界上温暖的亲情，相互的关心，默默的爱，才是世界上最美的风景。

又是一个周末，我在步行街闲逛。路边的树叶已经被冷风吹翻了，发出叉声。这么一击，牙齿冷得直抖，我就扯住脖子上的围巾，缩着脖子往前走。正想抱怨天气不好，被一对老夫妇抓住了。

他们坐在路边的石凳上，相互依偎，手拉着手。他们什么也不说，只是静静的看着前方。虽然他们脸上没有表情，但我注意到了他们眼中的幸福。这时，老妇人抬起头，深情的看着老人说：“老婆，你冷吗？”我出来不戴帽子。我会把我的`给你。奶奶一举手，就被爷爷抓住了，慢慢地把手缩回到怀里。她笑着说：不冷，没事。老妇人很不高兴，生气地说：“你看你的手多凉，光着头，不冷。”这么大的人，真的。爷爷无奈的摇摇头，我忍不住笑了。这两位老人真的很有趣。看着小女孩们笑。我立刻忍住了。爷爷露出责备我的表情。

奶奶慢慢地起床写字，慢慢地走向对面的购物中心。看到奶奶走了，我跑去主动跟爷爷说：老婆，你冷吗？我咯咯直笑，爷爷低着头笑了。我知道，她给我买了顶帽子。我爷爷看到我一脸疑惑，然后说：因为我懂她，你长大了就懂了，小姑娘。爷爷从包里拿出橙汁，放在怀里，笑着说：她最喜欢喝橙汁了。看着爷爷充满爱意的眼神，他们真的很相爱！

回头一看，看见奶奶回来了。我转头对爷爷说：“奶奶回来了，我走了！”！我躲在树后偷偷看着他们。奶奶坐下来，从礼物带上拿出帽子，给爷爷戴上。爷爷苦恼地拉着奶奶的手说：“好冷啊！”把奶奶的手放到怀里取暖。然后从后面拿出橙汁，拧开瓶盖，轻轻说：喝。奶奶开心地喝了几杯，心满意足地笑了。爷爷伸手把奶奶的头发拉到耳朵后面。两个人互相依赖，好幸福。过了很久，爷爷收拾好自己的东西，盖上剩下的橙汁，拉着奶奶的手慢慢走着。

幸福的画面让人觉得真的很幸福。人们说他们问世界是什么样的。我只想和爱人在一起。世界上平凡的爱情是如此的深沉和感人。

最美风景作文【篇6】

我的记忆中有许多美丽的风景，但是我认为，最美的风景是他。

我的爸爸是一个在卫生院工作的医护人员，虽然没有上武汉的医护人员辛苦，但是也为前线贡献了许多时间。下面，我为大家回放2个场景。

一天下午，我写完了作业问妈妈：“爸爸在去哪里了，妈妈？”妈妈回答我：“他在卫生院里帮村民打疫苗呢，你要去看看吗？”我说：“要”于是，我们去了卫生院。 到了那里，我愣住了。眼前的爸爸身穿着防护服，带着护目镜，不仔细看看真不知道这是爸爸。可是，爸爸打了一支又一支的针，汗水都在脸颊上一颗又一颗的往下掉，这才是我愣住了的理由，因为我没有想到，爸爸原来是这样的辛苦。我亲眼目睹了医护人员工作辛苦的模样，所以我才觉得这是最美的风景。

第二个场景，是我们学校组织的打疫苗行动，那时候爸爸也在那里，还是身上穿着防护服，头上带着防护镜，带着口罩。我被爸爸抓了进去，成了他的第一个打针者。爸爸说：“你是学校的大姐头了，要给耕那些学弟学妹做个榜样。”听了爸爸的话，我不禁想起了以前打针的场景：以前我打疫苗总是哭的唏哩哗啦的。现在为了给学弟学妹做榜样，我不敢哭了。忍着疼痛，我打了这支针。打完了，我走到留观室坐了一会儿，而爸爸又在那椅子上打完了一针又接着打了。到现在，我仍然觉得爸爸是一道风景，最美的风景！

这就是我记忆中最美的那道风景，也是一个伟大的抗疫英雄！

最美风景作文【篇7】

有人说名山大川是美丽的；有人说绚丽的彩虹是美丽的；有人说芬芳的花朵是美丽的；有人说甜蜜的糖果是美丽的；还有人说繁华的都市是美丽的。有美既有丑，经过了那件事之后，我深切的领略到了最美的风景代表这什么也使我明白了美的含义。

周六，我早早的写完了作业，这时我的心早已飞出了屋外，飞到了公园里。于是我便一蹦一跳，迈着轻快的脚步出门了。一路上来，阳光灿烂，碧空如洗，我的心情也如这天气一般的舒畅。树木花草在向我招手，小鸟也在树枝上为我歌唱。一切都是美好的。

可是，当我再抬头看到一个人时，却打破了原本的宁静，更打破了我的好心情。

他大约50岁左右，皮肤黝黑，眉毛又粗又浓，满腮长着黑森森的胡子，五官粗犷，脖子上竟还有几道伤疤，样子看上去很可怕。我看到这样的人自然要退避三分。这时的他正朝我这个方向走过来，他东看看西瞅瞅，似乎在寻找这什么。我的腿竟不由自主地抖了一下。他不会是坏人吧！我心中害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去，总觉得有个灾难的光环在围绕这我，随时随地都有可能砸到我。我头脑一热，顾不得多想，撒腿就朝家的方向跑。跑了一会儿后，发现刚才那个叔叔并没有追上来，我暗暗松了一口气。可是，他在干嘛?对呀！这可是光天化日，要真是坏人也不会这么明目张胆呀！

这样的猜想更加的引发了我的好奇心，他到底是个什么样的人呢？

我转回身，准备原路返回。我的心情比之前好多了，但没有想到的是，刚才的那个叔叔又和我碰上了。虽然我刚才心里已经想好了，可心里也打了退堂鼓。一不小心，我的身子和旁边的自行车碰到了一快，哗！的一声，一排自行车都倒了。十多辆自行车全都纠缠到了一起。怎么办？我的头脑里只剩下了这几个字。我也被绊到了，我的恐惧与无助，使周围的一切变得可怕，迎面的是无尽的黑暗，刚才美好的景象也瞬间变成了魔鬼，他们嘲笑着我。

我忍着痛，从地上爬了起来，这痛使我倒吸一口冷气。忽然，有一双温暖的大手扶起了我，他温和地问我：小朋友，你没事吧?没没事，谢谢您。我想，他一定是一位好心人，可当我抬头看那位叔叔时，不由得惊呆了。原来他就是刚才的那位叔叔，是那个我一直把他认定为坏人的叔叔。

你不用管了，我帮你扶吧。他转过生去，把自行车一个一个的扶起来然后他微笑对我说:小朋友，下次要注意安全呀！哦望着那位叔叔远去的背影，我觉得脸上火辣辣的，平时我不也很讨厌以貌取人吗？可今天，我却差点把一个好人冤枉成坏人。

虽然这件事已经过去很久了，但我的脑海里仍然对那个画面记忆犹新。我忘不了他那亲切的话语；忘不了他那温暖的大手；忘不了他去扶自行车时的背影；忘不了他和我仅仅只是一面之交；忘不了他外表之下高尚的精神；更忘不了他那颗善良美丽纯洁的心灵。这一件平凡而普通小事足以让人感动，它代表了人们之间的互帮互助，这就是我见过最美丽的风景！

最美风景作文【篇8】

20xx年5月12日下午2时28分，四川省汶川市发生了里氏8.0级的特大地震，范围之大，受伤人数、死亡人数之多古今罕见。当这一消息通过电台、电视、广播传遍了世界各地时，全国人民震惊了，海外华侨震惊了，全世界也震惊了！当中央领导下达了救援通知，全国数百家救援队一起赶往汶川等被地震波及到的省、县、市，全国沉浸在一片浓浓的哀伤之中。

接着，在第一时间，全国开展了默哀三分钟及一系列的捐款活动，捐款总额高达上亿元。与此同时，联合国宣布向汶川等灾区进行救援，数十个国家一起伸出援手，数百亿美元和数百吨食物抵达中国，展现了各国之间的友好情谊！我们学校也捐了钱，虽然跟别的国家的捐款相比，实在太少太少，可中国不是有一句古话叫做千里送鹅毛，礼轻情谊重。吗？钱虽少，但也代表了我们对灾区的祝福。

转向四川灾区，战士们正在努力的挖掘。除了战士，你还会看到一些人也在帮忙。他们中有的是灾民，还有人是听到消息专程过来帮忙的，这些人为了灾区，献出了自己的力量，很让人开心。在这里，有些战士在用铁锹挖地；有些战士拿碗和勺子挖；更有些战士拿手挖。他们挖着挖着，不时被碎玻璃刮破了手，被木屑扎伤了指头，可他们照样毫不理会，继续挖掘。当他们挖掘到一个个婴儿，少年，壮年和老人时，他们脸上那种所展露出的笑容在我看来则是夏天里最美的风景了，那笑容十分纯真，只包含着汗水，辛苦和快乐。在那一刻，我觉得自己十分渺小，跟这相比，我根本没有什么付出。不过我相信，我以后会做的比他们还好，也会为别人奉献的！

在五月份里，我看到夏天以至整年里最美的风景，它不是什么雄壮的泰山，洁白的雪山，而是几位战士的笑脸。几位普通的军队战士，可他们那笑容却可以温暖他人的心。在大地震中，涌现出几位小英雄，可乐男孩，小班长他们的命不都是靠战士们给挖出来的吗？因此我们要多为社会奉献出力量，做些力所能及的事情。现在，事隔两年了，但我相信，他们永远也不会被人忘记！

暖风拂过他们的笑容，带走了辛劳；小雨滴落在他们的笑容上，带走了汗水，只剩下那最美的快乐的笑容留在了人们的心里

最美风景作文【篇9】

秋天到了，一片片树叶落了下来，我捡起一片感觉到叶子隐隐的脉动触动了我的心。

秋天的一天，寒风凛冽，风都快夺门而入，而这时我饿了。我想买一些吃的，妈妈不放心，派了早已上大学的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外，心中不惊一震，秋风凄凉凉的，卷起漫漫黄沙，凋谢的叶儿随它漫天飞舞。一片片如蝶，如精灵飞舞着。

果然，楼下冷冷凄凄的，我和哥哥到楼下时，风扑面而来，寒风刺骨。我和哥哥唠叨小吃街，街上的饭店几乎门都关的紧紧地，偶尔能看到几个小店。

由于小店店面不大，所以还是有冷风乘机而入，我和哥哥买着小吃，我冷冷的，不禁把双手伸进自己的裤子口袋，又禁不住缩起身子。突然一阵风刮过来，我一不小心跌倒了，地上的黄沙弄满一身，哥哥转过脸冷冷的对我说：“没事吧，疼不疼？”只见哥哥的脸红扑扑的，好像一个大樱桃，又像一个红苹果。

忽然，我的后背没有那么冷了，渐渐地，暖和起来了。可是，我却看到哥哥倒抽一口凉气的声音，我忍不住回头看了一眼，只见哥哥“屹立”在我的身后，若无其事的向四周望望，他不停地深呼吸，仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷风，不害怕寒冷。突然，哥哥终于忍不住了，手抽搐一下，当巧打到我的手臂上，嘴里不断说着对不起，哥哥的手仿佛一块冰从我手臂上滑过，凉凉的。我感觉哥哥的手仿佛又像一只冰刺，刺痛我的心。我的心里掠过一丝歉意，又感觉暖暖的。哥哥完全可以不这么做……

回家的路上，我发现哥哥的身影逐渐强大起来，完美的一道风景，不一定是一幅美丽的山水画，在我心中是哥哥宏岸的背影。

最美风景作文【篇10】

世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

也许有人说，最美的风景是在荒凉人烟的峭壁上;也许有人说，最美的风景是在毂击肩摩的繁花都市;而我却说，最美的风景是在最认识的地方——家，一个你认识得不能再认识的地方，然而，最美的风景也是由此缔造而成。

最美的风景是回到家，看见妈妈屋前房后忙碌的身影。工作了一天的妈妈为了让她心中最优秀的孩子回到家就能够吃上可口的饭菜，不顾疲惫幸福而痛快地奋斗在自己最喜爱的家庭岗位——厨房。为的是孩子回家后灿烂的笑容。这不美吗?最美的风景是回到家，看见爸爸烧水倒茶笨拙的身影。忙碌了一天的爸爸为了让他心中最可爱的女儿喝上沁人肺腑的清茶，拖着劳累的身体善始善终的进行着泡茶的每一道工序，尽管相称繁琐，但从未懈怠，为的就是孩子回到家闻到扑鼻的茶香。这不美吗?最美的风景是回到久违的家中，自己的小窝、书房纤尘不染保持原样。尽管孩子一年难得回去一趟，但是爸妈依旧像孩子在家一样对待属于孩子的那一片小天地，天天清洁打扫，乐此不疲。也许他们时常贮在屋里幸福地回忆孩子在家时那淘气捣蛋的身影。这不美吗?最美的风景是父母静坐在电话旁等待孩子远隔千里的声音，曾经相约每周一个电话，不为别的，只为虔诚隧道一句“晚安”，真诚地说一声“爸、妈，我爱你们”。

尽管只是瞬间的幸福、锦绣，但世界在那一刻仿佛冰结住了我们梦幻般的幸福与锦绣，多么但愿那一颗永远停息下来。这不美吗?最美的风景，也是最温馨、最简朴的一幕，一家三口围坐一起吃一整理妈妈亲手做的平寻常常，简简朴单的团聚饭，没有山珍海味，不需堆盘累碗，吃的踏实，吃的安稳，这就是家的感觉，家的温馨，家的认识。这不美吗?至此，又有谁会说认识的地方没有美的风景呢?美的风景需要美的眼睛、美的心灵去洞察，去体会，拥有美的心灵就会锦绣爱的风景!朋友，融入你认识的地方，融进美的风景吧，用你聪明的双眼，发现你回身间隔间的美。这个世界是多么锦绣啊!

最美的老师作文10篇

这篇文章探讨的是“最美的老师作文”。写作文是发现和表达美的方式之一，写作是一种展示自己价值的方式让他人更好地认识和尊重我们。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。为了不忘记重要信息还请您收藏该网页链接！

最美的老师作文 篇1

有这么一个老师，她温柔，善良；她关心学生，和蔼可亲；她就是我曾经的一个老师。

她刚给我们教的时候，在班上做自我介绍，转眼间已经隔了快一年了，记忆已模糊，可有几件事情，我始终没有忘记。

在我成长的历程中，她的师爱一直伴我左右。

当我遇到难题向您请教时，她总是乐意接受。耐心给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过她的讲解把这道题做对时，她脸上露出了舒心的笑容。当我做错事时，她并没有大声呵斥我，而是轻声细语问清了事情的缘由，帮我排忧解难。我真感激她呀！她是非分明，从来都不平白无故的批评人。

在这些平凡小事中，有一件最不平凡的小事：

那是很普通的一天，有所不同的是那是一个很冷的一天。我急匆匆的吃完早餐，便出门了。出门后，我才觉得天气的厉害。寒冷的风呼呼的吹着，还夹杂着一些树叶，铺天盖地的怒吼着，如一头发疯的野兽，让人心惊胆战，我真后悔没听妈妈的话，只穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话，妈妈肯定又笑我。算了，我狠狠心，睹着气上学去了。

很快就上课了，我却根本没心思认真听老师讲课，真是的，这鬼天气，怎么那么冷。我一个劲的哈气，可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍了。

下课后，我给老师送作业本，‘报告’大概是太冷了吧，我觉得我的声音都在发抖，我走进去，见老师正在改作业，就将本子递给老师，老师无意间碰到了我的手，惊讶的说‘呀，你的手怎么这么凉！’我心中忽然有种怪怪地感觉，“穿上，着凉了就不好了”。说着就要给我穿上。我连忙说：：“不，不用了，我不冷！”我也真不争气，偏偏在这个时候打了个喷嚏，老师说：还说不冷，快穿上。我不好推辞，只好任由老师帮我穿上。

又上课了，老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲课。老师本来就瘦瘦小小的，现在显得更小了，仿佛一阵风吹来，就把它刮跑似的，我的眼睛蒙上了细细的泪水。

下课了，我立刻把毛绒披肩脱下来递给老师。老师一脸不高兴：干什么，穿上。可是，你会感冒的啊！老师真的生气了，用命领的口气说：穿上！就算我感冒了，我也乐意！老师怒气冲的走了，‘啊—嚏！’这次是老师打的喷嚏。老师走远了，我却还在出神地凝望。‘多美的老师啊！’我突然冒出了这句话

窗外依是寒风凛冽，可我不怕！因为我穿的不是一件薄薄的毛绒披肩，还有披肩里的那份暖暖的情谊……

鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它成长；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。

在这一年中，无论我遇到了什么事，她都会同我一起面对，她为我付出了许多，深似大海，高如蓝天。老师，在我眼里您是神奇的。我终于明白：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。的含义。我发自内心的感谢您为我所做的一切！以后无论我是参天大树还是低矮的灌木，我都会祝福您-—我最美的老师！

最美的老师作文 篇2

我们班是学校有名的烂班，特别是我们这些男将们，有考试的常败将军，有调皮捣蛋的鹰头，还有本年级的受处分的最高纪录保持者总的来说，都是人们恨铁不成钢的顽童〃办公室的常客。好些老师都被我们气跑了。

新学期幵学了，我们班又来了一位戴眼镜的班主任，他姓王，眼镜里那双眸子充满着热情与友好的光芒，人还挺斯文的。管他呢，我们先给他来个下马威，他刚到教室，我们假扮正经地，双手抱拳，列队欢迎，齐声说;新来的班主任，欢迎你大驾光临，以后请多多关照。说得对，今后我们在学习，生活上相互关心，相互帮助。王老师扶扶眼镜，红着脸说。啊?我们噎住了，头一次碰壁。

丰富多彩的课余生活，是我们最大的快乐。左冲右突的踢足球运动，我们百玩不厌。不是吹牛，虽然我们学习不行，纪律马马虎虎，但踢足球却有几下子，在学校从没碰到过对手。那天活动课，我们正在练球，全副运动装束的王老师走过来了，喂，小伙子们，咱们玩几下?玩就玩呗。我们才不客气，为了争回上次那口气，我们全使出了看家本领，没想到，他带球闯关技术这么厉害，我们几个人都防不了，截不住他，他射门的技术就更绝了我们惨败了。怎么样，小伙子们?王老师笑着说：服不服输?接着，他又对我们吹了个口哨，潇洒地走了。我们哭笑不得，我们又碰壁了。好胜心迫使我们不服输，我们偷偷地顽强地训练，一定要争回而子。你们看，他又来了，练得好啊!小伙子们，我们再比试比试?当然可以。经过十几分钟的苦战，我们终于战胜他了。王老师笑着说：不错嘛，一分耕耘一分收获。如果你们能把这种精神放在学习、遵守纪律上，你们必定是全能冠军丨来!小伙子们，咱们交个朋友!王老师笑着伸出他的右手，十几双手握在一起，老师哈哈地笑了，我们也哈哈地笑了，那是由衷的、敬佩的笑。

我们有了这位幵朗、大方、潇洒的大朋友，就象船中有了指南针，他常常指导我们踢球;不厌其烦地给我们补课、解难题，一家一户地家访，了解我们的情况，给我们的病开处方但我们懒惰的毛病时好时坏。

那天下午第六节自习课，我们几个又偷偷溜出教室，跑到河里游泳，等到我们玩够了，准备回家时，我们的衣服失踪了，我们声嘶力竭地叫骂着，跳着，跺若脚，可一点办法也没有，我们只好在水里泡着，盼望太阳下山。正在我们绝望之时，王老师抱着我们的衣服出现了，他默默地盯着我们，那目光是威严的，不可抗拒的，我们只好乖乖地逃回教室，服服贴贴做完作业

还有比那次更惨的，有一次上课时，我们偷看小说，这下可苦了，放学时，他把我们锁在教室里，让我们饿着肚子看个够，直到保证再保证才释放，

多次的历险，我们屈服了，投降了，不敢再犯，因为那滋味太不好受了，

周末，老师有时和我们开晚会，星期天、假0有时我们去春游，去夏令齊，去大自然中釆取标本，幵拓眼界。他对我打和蔼可亲，笑容满面，在他的身边，我们感受到了父愛，贿審欢看他那戴舂眼镜的笑脸。

在不知不觉中我们破纪录了，我破了考试不及格的纪录，我们破了顽童的纪录，我们当中有三人被评为文明生，还有五人被评为劳动积极分子

学期结束了，我们领到了成绩册，正沉浸于欢乐之中时，忽然听说王老师走了，我们匆忙来到他的陋室，他已经离去了。我们又风风火火地赶到车站，汽车己经发动了，我们高喊着，王老师，王老师!老师诧异地探出头来，我们挤到车窗前，流着泪，哀求着：老师，留下吧!老师看着我们的哭丧脸，明白了，他哈哈哈地大笑起来，那脸象一朵盛开的红莲，车子缓缓地开动了，老师高声说：祝同学们春节愉快!新学期再见!啊～我们挂着泪水的脸笑了。老师在笑，我们在笑，旁边的旅客被弄得莫名其妙，老师的笑容美极了，真的，无论是挂历上的美女，还是影视的明星，都比不上老师的笑容美，象雨水给予万物的滋润，象母亲给予慈愛的勉励

最美的老师作文 篇3

在我心中，有这么一位好老师，她是我以前的语文老师。她很善良，给了我母亲同样的爱。她是我心中最美丽的老师——邱小姐。

她有一头又黑又长的头发，一双大眼睛，一张小樱桃嘴，和一个高个子。她是一盏明灯，秘密地指引着我们前进的方向。

有一次，我不知道为什么，课间运动后，我突然胃痛，脸色苍白，一直在流汗。邱老师一知道就通知了我父母。然后倒水给我喝，帮我揉揉肚子。她温暖了我的心，就像冬天温暖的太阳。

过了一会儿，我妈妈来了。邱先生帮助我的母亲，帮助我从四楼到一楼，送我到学校门口，最后告诉我要多喝水。那一刻，我非常感动。我很高兴遇到这么好的老师。

我只是众多老师和学生中的一员，但我被老师对我的关心深深打动了。

邱先生，背对黑板，面向讲台。一点一点教我们知识，我想对你说：老师，你辛苦了!你是一个好老师，也是我心中最美丽的老师。

最美的老师作文 篇4

老师是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。我的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她有一双明亮的眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，脸上总挂着和蔼可亲的笑容。她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。上她的课总是充满欢声笑语，我们学习上遇到的困难也总是被她轻松解决，她就是我心目中最美的老师—张老师。

张老师是位负责任的老师，每次午自修和中午课间时间只要没有老师来，她便会牺牲自己休息的时间来给我们讲解课文，作业或分析试卷。每次从外面听课回来总会到教室来了解她不在时的班级情况。每次从外面比完赛回来，明明已经很疲惫了，却坚持回到办公室，来改我们的作业。她总是尽心尽力地为我们的学习而工作，从不抱怨，只是默默无闻地为我们做这一切。

张老师不仅是位负责任的老师，还是一位通情达理，懂得保护学生自尊心的老师。记得那时我读三年级，一次语文测验考我考砸了，只考了八十一分。快到家了，我仿佛看见爸爸葵扇似的巴掌，妈妈责备的眼光，心里惶恐极了。不知不觉回到家，打开门，妈妈在厨房里做饭，爸爸在看报纸。“回来了？”爸爸问。“噢，爸爸。”我连忙回答，接着悄悄地溜回房间，没勇气拿出考卷。怎么办，怎么完成签字这项任务？签吧，可是爸爸会怎么样对待我那张八十一分的考卷呢？又会怎样对待我呢？会不会…我不敢想下去了，时间一分一秒地溜走了，我我始终不敢拿出我那八字开头的考试卷。一直挨到了第二天上学。

第二天来到学校，老师正在给同学们一一检查试卷。我坐在座位上，慢吞吞地拿出了那张没有签字的试卷。老师走近我时，我心里像揣了一只兔子似的，“扑扑”直跳。老师终于走到我座位边了。“你怎么没签字？”老师那双水汪汪的大眼睛中充满了疑惑。“我…爸爸…妈…妈不在家。”我断断续续、结结巴巴地回答了。沉默了一会儿，耳边响起了同桌的嚷声：“她撒谎，今天上午放学，我还看见她妈妈了呢！”我把头埋低了，脸涨得通红，只觉得教室出奇的静，全班同学的目光都射向我。忽然，老师那亲切的声音响起了：“我相信她。”听了这句话，我幼小的心灵被触动了，我感动得流下了眼泪。老师，谢谢您，在全班面前维护了一个学生的自尊。

俗话说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，张老师，您是一位出色的灵魂工程师，没有辜负任命的期望，培养出了一批又一批革命事业的接班人。您是粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您是园丁，不辞劳苦，培育了小花。老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。啊！张老师，您是我心中最美的老师！

最美的老师作文 篇5

今天，是开学的第一天。新当我们班主任胡老师发短信给家长，让同学们晚上八点钟准时收看中央台的开学第一课。

晚上八点钟，我打开了电视机，和爸妈一起收看开学第一课。我们都被一个个真实的感人的事迹震撼了。让我印象深刻的是“最美老师”，一位普通的大学生毕业后，选择了一所偏远的小学支教三年，当她到那所小学后，学校才有音乐、美术、跳舞。有一个学生说：“我当时不敢跳舞，怕同学看到我跳得很丑，所以不敢跳”，邓丽老师说：“没事，尽情地跳。”

最后，邓丽老师和自己两位同学到了开学第一天这个舞台，两位同学各拿了一个画，第一个同学说：“我给它起了名字，叫心灵美，这小心是我们，小心聚成的大心是老师。另外一个同学说：”我给它也起了名字，叫笑容甜，这大笑脸是老师，小笑脸是我们，老师经常对我们说要笑。”

我们要学习邓丽老师用美关心每一个同学，同学也用美报答老师。

最美的老师作文 篇6

我们班的语文老师——黄老师，是个貌美如花、歌声甜蜜的女人。她——是我妈妈。

黄老师高高的鼻梁上架着一副葡萄紫色的眼镜。虽然戴着眼镜，可她有“必杀”：火眼金睛！上课时，不管谁做一下小动作，我妈妈都能发现。有一次，一个同学在课堂上做小动作，她眼睛一亮，像鹰的眼睛，眼珠子似乎要从里面掉出来了，那个同学害羞似的缩到桌角。可是她一笑起来，眼睛就眯成一条线，露出两排洁白的牙齿。黄老师的两只耳朵不像我的耳朵会动，但是顺风耳，只要教室里有一点点“嗡嗡”声，都能把那个说话的人揪出来。妈妈常说：“上课不认真浪费时间，下课拖堂是你们自找的哦！”

每节课下课后，黄老师都坐在教室里改作业，她的脸上满是晶莹的汗珠，像一朵沾满露珠的月季花。有时上课讲得口干舌燥，就趁改作业的空隙让一些乖巧的女生端水给她喝，水端来后，总是一口喝干。她对同学们非常关爱。比如：摸他们的头，用脸蹭着他们的脸，握他们的手等，都是一些很常见的行为，就像对待自己的亲生儿女一样。我想：“原来，老师对待学生和对待自己的孩子都是一样的！”

因为黄老师是我妈，所以我很了解她。她是一个负责的老师，一面教我们学习，一面要参加学校组织的全校老师普通话考核，读教育书籍写5000字的读后感。黄老师对什么活动都很重视，一有空就读啊写啊，最后在普通话考核和读后感评比活动中都拿了“优秀”。

有一天，黄老师一回家就直接躺在床上睡着了，我和爸爸叫她不起，推她不起，睡得太深了。我想：她实在太累了。一连好几次，我老妈都这样。哎，当老师太痛苦了！在我心里,这“痛苦”的老妈老师是最美丽的。

最美的老师作文 篇7

我不喜欢冯老师，因为她实在管得太多了。

冯老师是我们的语文老师，并不是班主任，可是她管的事情似乎比班主任还多。比如，有两个同学互抄答案了，班主任说下次注意点就行了，可冯老师却一定要两个一人写一份300字的检讨书。

她总是替班主任放学，要是哪天班主任有事，冯老师一定会到班上说一大堆废话，然后才慢悠悠地把我们放出学校。

我一直很讨厌冯老师，可有一件事却让我对她的看法有了改变。

那件事发生在我们吃午饭的时候，有一个同学因为身体原因，并没有吃学校里订的午餐，而是吃着从自己家带来的白粥。冯老师看了看她，又看了看她手上的白粥，眉头不禁皱了皱，转身走出了教室。

不一会儿，她回来了，手里拿着一个咸鸭蛋，放在那个同学的桌上，并轻声对她说：我给你拿了个咸鸭蛋，等会可以和粥一起吃，你身体不好，胃口一定也不好，吃一点这个咸鸭蛋，会更下饭些。说完，冯老师就走了。看到这一幕，我的心头不禁涌上一股暖流，心想：也许，曾经是误会冯老师了吧！

转眼，又要到知识大全的考试了，这个考试如同噩梦般缠绕着我们，每当这个考试的时候，冯老师如同变了一个人一般，如果把平时的冯老师比作一头母老虎，那么现在的她，应该是一只暴走的母龙。

每次考试都有规定的内容，冯老师总是针对这些内容出一些试卷，如果考不出就得回家抄，错一个10遍，两个20遍，以此类推。这个惩罚总是把同学们搞得民不聊生。

时间过得飞快，转眼，我们就到毕业考试了，考试时才发现，冯老师要我们死记硬背的知识大全的知识点，许多在毕业考上用到了，这时我才想到了冯老师的良苦用心。

毕业那天，我们与冯老师告别时，她什么也没说，只是默默地看着我们，又默默地打开了教室的门，意思是让我们可以走了。我们心中有些失落。我们毕业了，冯老师却什么都没说，平时那个唠叨的冯老师变成了一个哑巴。

走出教室，当我转过头去，回望冯老师时，惊奇地发现，她正倚在墙边，默默地用手擦着眼泪。

这一幕，一直深深地印在我的脑海里，至今难以忘怀。啊，冯老师，我心中最美的老师！

最美的老师作文 篇8

在不经意中发现，与我们在一起时间最长的不是家人，而是老师；我们呼唤最多的不是妈妈，而是老师；我们遇到困难第一想到的不是父亲，而是老师。

每个人心里都有一个最美的老师，我也不例外，周老师是我心里最美的老师。周老师并不每天穿着时尚的衣服，并不戴华丽的首饰，也不是每天浓妆艳抹，而是一张朴素的脸，让人觉得和蔼可亲。

一天中午的午间管理，可周老师迟迟没有来教室。大家都十分奇怪：周老师今天怎么了？以前上课周老师都早早来到教室，今天怎么这么晚还没来？

过了好一会儿，周老师赶来了，马上给我们上课。这节课周老师显然上得很吃力，感觉疲惫，没有了以前的活力，但老师声音很大，怕我们听不见似的。

一节漫长的数学课结束了，周老师早早地离开了教室。我们都觉得周老师今天不在状态，但也没都说什么。

后来，听班主任跟我们说了之后，我们才知道：周老师去别的学校听课，中午才回来，连午饭都没吃，就赶来给我们上课！听了之后，我们十分震惊，怪不得周老师上课那么吃力

周老师对我们的教育方法别具一格。每主动举手发言一次，周老师下课后就会在数学书上盖一个章，积累到一定的数就可以得到一张喜报。这让同学们上课努力思考，积极发言，每一节课都十分有活力。

周老师就像蜡烛，照亮了别人，自己留下辛劳的泪水。

我觉得我非常幸运，因为我有周老师这样一位耐心、严格、教导有方的启蒙老师。周老师是我眼中最美的老师。

最美的老师作文 篇9

被学校评为最美的语文老师的人就是我的男班主任王老师。在他的带领下，我们班的总体水平一步步高升。

他中等个子，短短的头发，戴着一副眼镜，显得十分干练，透过镜片，他那双眼睛里充满了智慧的光芒。八字胡下长着一张能说会道的嘴巴。

课堂上的王老师是多变的，有时风趣幽默，妙语连珠，有时又非常严厉，令人畏惧。讲课时，王老师一手端书，一手夹着粉笔，滔滔不绝的为我们灌送知识。上课中的王老师像一位魔法师，总能抓住同学们的注意力，让我们跟着他在知识的海洋里遨游；正在上课的王老师又像是一位搞笑演员，总是逗得哈哈大笑，却又把知识牢牢记住，每当下课，同学们总是一脸欢快，回味无穷的走出教室，好像这不是在上课，而是在做游戏。王老师讲课一边讲课，还一边用他那火眼金睛找开小差的同学，虽然戴着一副眼镜，却丝毫不影响。当同学们做小动作时，王老师就会用他那失望而严厉的眼睛看着你，每当这时，我们总是低着头，红着脸，规规矩矩地把自己的心思放回课堂上。

王老师不仅上课时生动有趣，言简意骇，而且课外又像一位慈祥的长辈。

他闲暇时，总是和我们在一起聊天，为我们排忧解难，同学们谁要是有个病病痛痛，王老师总是像家长一样担忧。记得有一次，刘嘉琪生病了，王老师知道后，又是倒水，又是联系家长，比工作还要忙，还不停地问她：好点没有？再喝点水吧！同学们看在眼里，记在心里，不知从什么时候开始，王老师已经成为我们生活中一位至亲至敬的人了。

王老师当之无愧是最美的语文老师，谢谢您，王老师！

最美的老师作文 篇10

她姓王，是我的英语老师，是我的班主任，也是最年轻漂亮的老师。

她姓王，是我的英语老师，是我的班主任，也是最关心学生的老师。

她姓王，她是我的英语老师，是我的班主任，也是最“口是心非”的老师。

初二:任雯

她有着婀娜的身材，一双眼睛仿佛清晨的露水一般明亮的眼睛，一对弯弯的，柳叶似的眉毛，她有着一头长发，时而披散在双肩，时而挽在脑后。

烈日炎炎的夏，树上的蝉鸣声，操场上的喧闹声，马路上汽车的鸣笛声，无一不鼓噪的充斥的耳朵，教室里忍着热浪的我们，感觉空气变得更加的闷热，心情也跟着烦躁起来。这时，王老师迈着轻缓的步伐进入了教师，她在讲台上站定，看着我们萎靡不振的样子一怔，望了望窗外刺眼的阳光，似乎明白了什么，拿出手机走出了教室。不一会，就与几个同学抱着两大袋雪糕回到了教室。同学们都心满意足，咬着雪糕，认真听课。王老师看着我们脸上的笑，也扬起了嘴角，那一瞬，雪糕袅袅上升的冷气好像灌满了整个教室，王老师捧着一本书，读着朗朗的英文，美妙的的嗓音好像涓涓细流，滋润着我们的心。那时，我明白了，让我们感到清爽的不仅仅是每一个同学手里的雪糕，而是王老师对我们每一个学生的关心。

上午的最后一节课，教室里很安静，只能听见王老师在办公桌上批卷子的声音，笔尖重重的划过卷子，明显是带着一些怒意。安静的我们内心并不安静，有一点害怕，还有一点内疚。原因当然是没有好好完成昨天老师下达的作业。终于，等到了美丽的“火山”爆发的那一刻了。“知识点没背完的都不许吃饭！”就这简单的一句话，她便踩着高跟鞋离开了，也就这简单的一句话，我们也明白，王老师又要“撒谎”了！下课的铃声如期而至，王老师一脸平静的坐在办公桌旁，盯着指针，咬着牙，她的心里一定想着：哎，孩子们该吃饭了…可是他们实在是太过分了！我应该树立老师的威信啊…唉算了，威信什么的不重要了，还是孩子们的身体重要！她好像做了一个很大的决定一样，深吸了一口气，不自然地咳了两声后柔和又不失坚定地说道：“吃饭吧！”

还有……她是我最尊敬，最爱戴的老师！

除夕作文500字最佳(精华九篇)

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的除夕的作文500字9篇，希望能够帮助到大家。

除夕作文500字最佳 篇1

窗外一阵又一阵“噼里啪啦”的鞭炮声袭来，我珍贵的耳膜都要破了……看着仍未落下的太阳，我只想快进到晚上。

这就是除夕，不过我是在乡下的爷爷家度过的，除夕这天之所以要放鞭炮，是因为要驱逐一种叫“年”的怪兽。（尽管县城已经禁放了）在传说中，有一头叫“年”的.怪兽在除夕这天就会从深山跑出来，到村庄去毁坏房屋，伤害村民，以及吃小孩（它用火锅吗？）因此，黎民百姓苦不堪言。直到有一天，有位仙人来到了村庄，用红色和响声赶走了“年”，人们从此把这习俗传承下来。也就是贴对联以及放鞭炮。寓意是美好的，声音是残酷的。

经过了亲人们的众多“死亡盘问”，获得了众多“通关”红包后。令人无比期待的年夜饭开始了……关于红包，也就是压岁钱。传说大人给予小孩子们压岁钱，是为了防止瘟疫疾病靠近孩子。

年夜饭十分丰盛，不但有黄山一带特有的中和汤；而且有色香味俱全的红烧肉；更是有清新健康的绿色西芹,有煎臭豆腐,还有……最后一项，也是绝对不允许吃完的一道菜——那就是鱼。

这里也有一个传说，据说不许将鱼吃完的原因是一个成语“年年有鱼（余）”。为了在一年的末尾有余下的钱，所以要留下和“余”同音的“鱼”。搭配着可乐，兴高采烈地吃完年夜饭后，就安排了几个项目：用高超的牌技“骗”走小孩们的红包、和老哥看《拜年纪》、上街买元宵回来吃……

关于通宵，也有一个传说：守岁。只要在除夕这天晚上越晚睡觉，父母的寿命就越长。我这种大孝子，肯定要守到天亮嘛。

勉强撑过了一个晚上，窗外的太阳已经升起，明媚的阳光照射进来。真牛年到了！希望我们大家在新的一年步步高升！

除夕作文500字最佳 篇2

大年三十吃过午饭，除妈妈在上班以外，我们家的每位成员在奶奶的精心按排下为团圆饭忙活开了。

和往年的团圆饭不同的是，今年的大厨是爷爷而不是奶奶了，只见爷爷系上围裙，烧起了他的拿手菜糖醋排骨。爷爷先把排骨切成一小块一小块的，接着他把油往锅里一倒，等油锅热时快速的把排骨放进了油锅，不到一会儿功夫，一盘色香味全的'糖醋排骨就出现在我面前了；紧接着爷爷炒起了红烧大鲤鱼梭子蟹炒年糕等等。奶奶退居了二线，做了爷爷的伙计，专为爷爷切菜，配菜。爸爸负责洗菜，而我呢负责后勤工作，如放好凳子呀，摆好碗筷呀，端每一碗爷爷刚做好的菜肴放在圆桌上，呵呵！有时还随手偷吃几块自已喜欢吃的糖醋排骨。

下午五点钟左右，妈妈下班回来了。圆桌上己经摆满了色香味全的菜。年夜饭正式开始了,我迫不及待的尝吃着每一种菜，一边吃，爷爷一边告诉我每道菜的寓意。红烧大鲤鱼这道菜不能全吃完的，剩下的鱼代表年年有余；开心果表示着我们生活开开心心；汤圆表示团团圆圆；啊！原来年夜饭有这么多学问啊！

等我们团圆饭吃的差不多时，外面噼噼啪啪地鞭炮声及焰火照亮了整个夜空。我也坐不住了，吵嚷着拉着爸爸去放焰火。呵，我先挑了一个最大的焰火，让爸爸点燃了导火线，只听嗵的一声，地面上升起发红的大火球。飞到半空，啪的一声，许多颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似天女散花；接着又是嗵的一声，霎时出现了孔雀开屏！哇！真是太漂亮了！这时爷爷又点燃了五颜六色的小焰火，一会儿闪耀在左边，一会儿闪耀在右边，真是火树银花不夜天啊！就这样我们度过了忙碌而又快乐的除夕！

除夕作文500字最佳 篇3

除夕是我国的传统节日，它象征着团圆、和谐。这一天可以说是一年中最重要的日子。

关于除夕，民间还流传着一个传说：传说古时候有一个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末便出来害人。后来人民知道夕最怕红色和声响，于是年三十的晚上，家家户户贴春联、燃放爆竹，来驱除夕兽，以求一年安宁，这种习惯慢慢流传下来，从此年三十晚便称为除夕了。

除夕的早上天还没亮，大人们都纷纷起床，穿上新衣，开始放鞭炮，听大人说这是“接年”。到了九点多钟，大人们开始炖肉、炒菜，连说话的工夫都顾不上，爸爸在底下生火，妈妈在上面做菜，姥姥在旁边洗菜、切菜，我和姐姐也在一旁帮大人们做事。

到了中午，鞭炮声又想起来了，大人们都在烧纸，祈求来年家人平平安安。不一会儿香喷喷的一桌子菜做好了，我们一家围在一起，相互倾吐着过年的喜悦。

吃完饭后，开始贴对联了，爸爸先把门框给刷干净，再涂上浓浓的浆糊。最后，把长长的对联贴上去，远远望去，那是一种红红火火、万象更新的美。

下午，大人们开始和面包饺子。除夕吃饺子这是必不可少的。妈妈先把肉剁碎，然后再放入青菜、葱、姜等调料，剁上几分钟后，又放油、盐等。馅料准备好后，就开始包饺子了。手拿一张饺皮，用筷子挑上一点馅，对折合上，再那么弯，两头再一捻，一个元宝似的饺子出来了，闻着肉馅的香味，看着都让人流口水。

晚上，一家人坐在电视机旁，看《春节联欢晚会》。这一夜谁也睡不着，都想要亲身感受迎接新一年到来的那一刻，那一刻又要放一次炮，这是“送年”，也是迎接新的一年的到来。

夜深了，家家户户都会灯火通宵，不许间断，旧的一年便在人们的欢笑声中，悄悄地离去了。

除夕真令人难忘啊！假如天天都能像除夕那样和家人团圆，那该多好啊！

除夕作文500字最佳 篇4

一直以来，我都不懂除夕之夜的含义，不过这次我懂啦！

大年三十这天，我家的瓜子店早早的关门了，这是几个月来的第一次，为的是能吃上团圆饭。

其实我们餐桌上的菜，并不丰盛，也就四样。不过呢，我们还是吃得津津有味。

我们家也算是较开放的，只要不影响学习，喝点酒倒没什么。所以，一家人都举着酒杯，为新的一年而干杯。而且我的酒量可比老爸的要强得多。

吃完晚饭后，我们才想起鞭炮还没买，就急急忙忙收拾碗筷。说实话，今天这日子，鞭炮店也早关门啦，不过后来还是被我们买到啦！

起初，我们去的时候店已经关啦，多亏店对面的一位阿姨才得以买到鞭炮。而就在买鞭炮期间，我们做了一件对我来说很有意义的事。

我们在路上遇到了两个很可怜的人。一个是外地人，另一个是在路边过日子的人。而在那时我真的觉得他们好可怜。所以，我们一家人都在同一时间里往记即将关门的蛋糕店里走。我们买了两袋面包，一人一包给了他们。看他们接过面包，虽然没道声谢，但看到他们那狼吞虎咽的'模样，我就知道，他们一定饿了很久。不知道这么点面包够了没。

想起几天来，在湖南电视台上看到的画面跟听到的歌《我们一起过年》，想到在冰天雪地里抢修电路的电工人员，我就觉得我的行为有些微不主足道。我才明白，除夕之夜并不是家人在一起吃个团员饭，放个冲天炮，就是幸福。而是人与人之间的温暖，大家在互相帮助下的温暖，就好像一家人一样，这才是幸福。

这才是除夕的意义！我懂啦！

除夕作文500字最佳 篇5

除夕是我国的传统节日，它象征着团圆、和谐。这一天可以说是一年中最重要的日子。

关于除夕，民间还流传着一个传说：传说古时候有一个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末便出来害人。后来人民知道夕最怕红色和声响，于是年三十的.晚上，家家户户贴春联、燃放爆竹，来驱除夕兽，以求一年安宁，这种习惯慢慢流传下来，从此年三十晚便称为除夕啦。

除夕的早上天还没亮，大人们都纷纷起床，穿上新衣，开始放鞭炮，听大人说这是“接年”。到啦九点多钟，大人们开始炖肉、炒菜，连说话的工夫都顾不上，爸爸在底下生火，妈妈在上面做菜，姥姥在旁边洗菜、切菜，我和姐姐也在一旁帮大人们做事。

到啦中午，鞭炮声又想起来啦，大人们都在烧纸，祈求来年家人平平安安。不一会儿香喷喷的一桌子菜做好啦，我们一家围在一起，相互倾吐着过年的喜悦。

吃完饭后，开始贴对联啦，爸爸先把门框给刷干净，再涂上浓浓的浆糊。最后，把长长的对联贴上去，远远望去，那是一种红红火火、万象更新的美。

下午，大人们开始和面包饺子。除夕吃饺子这是必不可少的。妈妈先把肉剁碎，然后再放入青菜、葱、姜等调料，剁上几分钟后，又放油、盐等。馅料准备好后，就开始包饺子啦。手拿一张饺皮，用筷子挑上一点馅，对折合上，再那么弯，两头再一捻，一个元宝似的饺子出来啦，闻着肉馅的香味，看着都让人流口水。

晚上，一家人坐在电视机旁，看《春节联欢晚会》。这一夜谁也睡不着，都想要亲身感受迎接新年到来的那一刻，那一刻又要放一次炮，这是“送年”，也是迎接新的一年的到来。

夜深啦，家家户户都会灯火通宵，不许间断，旧的一年便在人们的欢笑声中，悄悄地离去啦。

除夕真令人难忘啊！假如天天都能像除夕那样和家人团圆，那该多好啊！

除夕作文500字最佳 篇6

春节来临，兴奋的我心里想着可以逛花市，买年画，放烟花，吃美食……喜滋滋地帮妈妈整理着年货。

大年初三，爷爷奶奶给我准备了好多吃的，我最喜欢的是烤羊肉串，肥而不腻的羊肉串，用竹签穿起来烤，金黄色的皮肉，上面撒满了白色的芝麻，渗出大片明晃晃的油汁，肉香飘浮，让人口水直流。烤好了，那色泽就好似红彤彤的火焰一样，色泽鲜艳。我忍不住尝了一口，外面是焦的，里面的羊肉粉红，又软又嫩，再撒上辣椒粉和孜然粉，更是难以想象的香甜，难怪被人誉为美食之王，大家吃了都赞不绝口。

晚上和家人们一起逛花市。犹如古老的花市：有嵌着灯谜的花灯，有各样的`纸烟花，也有各种小摊儿，这小摊儿只有过年的时候才会出来。花灯有很多种，有一律是玻璃的，有清一色的牛角的，还有上面绘画着《红楼梦》《西游记》的各种传奇故事。有的老店在晚上的时候店前挂着两盏灯笼，就说明客人们可以进去参观了。各种各样的灯笼环绕，让人看了眼花缭乱。

刚走到门口，就听到一阵轰隆隆的声音，一会儿又噼里啪啦地响在空中。先是变幻成了一朵花，接着就像流星一样划过，色彩缤纷，光芒四射，让人忍不住惊叹几句。又连续放了几个烟花，各色烟花在天空中飞过，像是一瞬间的星火灿烂一样。我闻到了烟花的独特的味道，这烟花有浓浓的年味儿。有小孩拿着烟花在手中摇晃，像一个彩色的光圈，一会儿就消散呢，还发出“嗤嗤”的声音，烟花真是让人赏心悦目呀。

春节我最喜欢家人们坐在一起，边听着鞭炮声，边看着绚丽多彩的烟花，还品味着好吃的羊肉串……我喜欢过春节。

除夕作文500字最佳 篇7

除夕，一个和谐，安祥的节日，一家人围坐在一起，聊家常，大家的脸上都洋溢着幸福的微笑，大街小巷里飘荡着年夜饭的香味，家家灯火通明，但在这繁华的，安详的夜景里，一些盼望儿女归来的老人们却一次又一次的落泪。

今年的除夕分外的热闹，我与家人团坐在一起吃着团圆饭，聊着家常，看着爷爷奶奶幸福的笑容，我也很开心，但我不知道其他人是否已经团聚，像我家人一样也在吃团圆饭，分享过节的喜悦。

这件事我是在初一知道的，这天早上，我还沉浸在除夕夜那美好的氛围里时，大姨爷打来了电话，妈妈说了几句祝福的话后，脸色不禁暗了下来，我急忙问妈妈：“妈，怎么了？出什么事了？”妈妈看了看我，低声叹道：“你大姨爷不是有两个儿子，一个女儿嘛，这不，昨天除夕夜，居然没有一个回去吃团圆饭的，打电话也不接，两个老人就这样孤独的过了一夜，你说现在的人怎么都这样啊？养儿不知父母恩呀，这些的没良心的孩子，不回家也提前说一声呀。”我听后，替大姨爷感到伤心，除夕夜原本应该是全家团圆的时刻，而大姨爷，大姨奶却只能睹物思人，这对于长期见不到儿女的老人们来说，是一种煎熬，别人家的儿女都回家陪父母过年，而自己的儿女却一个电话也没有，我问妈妈：“妈，你说昨天是不是只有大姨爷他们家的儿女没有回来呢？”妈妈望了望我，说：“怎么可能，这地球这么大，不论在哪，都肯定会有不能回家过年的儿女，妈妈也是一样，妈妈是嫁到中卫来的，除夕夜不能回娘家过，你外婆也肯定会很伤心，但这又有什么办法呢？”我听了这话，不禁感到难过，同时它也令我深省。

这次除夕，它让我体会到了父母思念儿女的那种急切的心情，让我深刻的懂得了一些道理，一句歌词说“常回家看看”，是啊，我们为人子女，要懂得感恩，多陪陪父母是对父母最大的回报。

一个令人深省的除夕，它不仅让我明白了父母的思女心切，并让我明白常回家看看！

除夕作文500字最佳 篇8

一年一度的春节，最让我难忘的是除夕，洋溢着浓浓的新年味道。除夕是中国最重要的传统节日之一。每天远方的亲人都会回家和亲人团聚，吃顿团圆饭，意味着一家人永远都是圆的，幸福的。

今天早上我妈起的很早，去切肉切菜，做五香菜，我在帮她。帮我妈妈擦桌子和地板。然后他给爸爸贴了一副上门对联。左边是：冯丹程响龙显瑞；右边是：红桃，除夕，杏，春节，祝福世界。干净的门上有红色的门联真好看。最后，灯笼挂在两边。午饭后，我洗了个澡，换了新衣服，因为我们要去我爷爷家过年。叔叔阿姨他们都想去。到了外公家，看到外婆和阿姨在收拾饺子，我兴奋的跟着收拾。可惜我的包包都很丑，最后都是我妈帮我，不然都暴露了。过了一会儿，姐姐们来了，我们出去玩了。但是没多久我妈就叫我们吃饭了。晚饭前，父亲点燃了一长串鞭炮，噼啪作响。每个人都围坐在爷爷家最大的圆桌旁。中间电磁炉在烧汤，里面有很多我喜欢的香肠。还有肉丸，还有刚包好的饺子，一看就好吃。桌子上还有很多我喜欢吃的'排骨酥、牛排、鸭肉等等。反正我眼花了。我也敬了大家一杯。我说：祝爷爷奶奶幸福长寿！呵呵，然后我爷爷给了大鼓一个红包，让我好好学习，健康快乐。呵呵，收到大红包后很开心。晚饭后，我们放了一些烟花，一家人一起看了晚会。晚会上的一个小品让我印象深刻，—— 《扶不扶》。这个小品展示了现在人的素质和态度。可能是白天玩的太开心了，很早就睡着了。连12点的鞭炮声都没能把我吵醒。很遗憾12点有很多烟花可以看。不过没关系，元宵节过了，会有越来越多好看的烟花。

我又大了一岁。新的一年，我会更加认真的学习，不辜负父母的期望。

除夕作文500字最佳 篇9

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”……吟诵着王安石的《元日》，鼠年悄悄向我们走来。

腊月二十九的下午，爸爸开车载着我和妈妈一起去大爷家过年。下了车，我放眼望去，大街上一派喜气洋洋的节日气氛：红红的灯笼挂了起来，大红色的春联贴在门上。大人们忙着准备年夜饭，没有一个闲着的。最快乐的就是我们小朋友，大家有的放鞭炮；有的在欢蹦乱跳的做游戏。

来到大爷家，大爷已经知道我们要来做客，还没等我敲门，就打开门，笑呵呵地欢迎我们进屋。妈妈和大娘准备年夜饭，我和爸爸便去贴“福”字，我把胶水涂在纸上就想往门上粘，爸爸急忙阻止我，“‘福’字应该倒着贴，表示福‘到’了。”我听了，点点头，把福字倒着贴在门上，“哈哈，福‘到’了！”

不知不觉的，夜幕降临了。年夜饭做好了。热腾腾的饺子出炉了，一桌美味的饭菜摆在我的面前，中间摆着一条大鱼，它象征着年年有“鱼”。我们举起酒杯，我祝大爷、大娘身体健康、长命百岁。大爷听了，赶紧祝我学习更上一层楼。我们聊起天来，说说自己的趣事。

该下楼放鞭炮了，看到下面已经有很多人在放鞭炮了。只听“咚”的`一声，天空上五彩缤纷、灯火通明、火树银花。我也点着了一桶烟花，“咚！”一簇簇烟花飞上天空，有的像“天女散花”；有的像“繁星满天”；还有的像“孔雀开屏”……天空如同白昼一般。

八点整，我准时打开电视，今年的春节联欢晚会真精彩：幽默搞笑的相声逗得我们捧腹大笑，精彩的魔术让我们叹为观止，舞蹈美妙绝伦，精湛的杂技使我们赞叹不已。

今年的春节过的可真快乐呀！真希望明年的春节更快的到来。