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海底两万里观后感

发布时间:2024-01-19 海底两万里观后感

海底两万里观后感经典十一篇。

一篇杰出作品的观后感有哪些令人惊叹的特点呢?当我们欣赏完作品后,通常会因其情节而引发深思。为了充分记录所得到的启示,我们应该认真撰写一篇观后感。频繁撰写观后感可以拓宽我们的视野。在本文中,我们将从多个角度来分析“海底两万里观后感”,建议将该链接保存以便下次快速查看!

海底两万里观后感 篇1

这个暑假里,我读了一本叫《海底两万里》的书,它是大作家儒勒凡尔纳的一部代表作。

这个故事主要讲了阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇,然而开始了皮埃尔的海洋之旅。由于“鹦鹉螺号”一直被人们称为“海洋怪物”,尼摩船长又不想别人知道他的身份,所以只要上船的人就不能下船。后来发生了一次大漩涡,把尼摩船长和船员们还有“鹦鹉螺”潜水艇都永远地卷入了海底,而皮埃尔却坐着小艇逃出了大海。

看完这本书,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定从没放弃过要穿越海洋的伟大理想。但最终为了实现自己的伟大理想,而放弃了宝贵的生命,真是个大男子汉。我认为他的死是值得的,他死得有价值。反观现实中的我,做事总是马马虎虎,缺少意志力和耐心,也从没有设立过目标。从现在开始,我要给我自己设立三个目标:第一个目标是每门功课考出九十五分以上,第二个目标就是五年以后考入重点中学,第三个目标就是八年以后考入北京的清华大学。我要为此而努力学习。除此之外,我还要夸尼摩船长一句话:“你真棒!”

《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是我值得学习的榜样,我要像他那样意志坚定,顽强刻苦地学习,遇到困难永不退缩,去克服困难的伟大精神。以此来报答所有来关爱过我的人。

海底两万里观后感 篇2

《海底两万里》是我最喜欢的一本书,也是中外名著榜的第一辑,它上榜的理由是因为这部小说集中了凡尔纳科幻小说的所有特点,阅读此书,能使读者在获得极大的精神享受的同时,感受自然的神奇和科学的力量。

这本书主要讲的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正准备返回法国时应邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上“怪物”,反而被“怪物”所俘获。其实,所谓的“怪物”,竟是一艘当时尚无人知的潜水艇。他们虽身为俘虏,但却受到尼摩船长的善待,只不过为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行人被迫随潜水艇游历各个海洋。后来,他们几经艰险终于逃脱,终将这一海洋秘密公诸于世。尼摩艇长也是一位海洋的探索者,他比任何人都要热爱海洋。他数次邀请阿龙纳斯一起海底旅行。旅行过程中他们遇到了许多罕见的海洋动植物和水中的奇异景象,又经历了许多险情。还遇上了北冰洋风暴,从而结束了这次奇异的海底旅行。

《海底两万里》这本书中不但写了尼摩艇长带着阿纳斯和他的仆人康塞尔,还有捕鲸手加拿大人尼德·兰去各个海洋,还写了尼摩艇长带他们去看大如椰子的珍珠,去珊瑚王国,去海底看失踪的大陆—亚特兰蒂斯……

在这本书中我最喜欢的人物——尼摩艇长,他是一个因为战争而失去了亲人的人,他因仇恨而远离陆地,用聪明才智造了一艇绝无仅有的“鹦鹉螺号”潜水艇,真正的成为了海洋的主人,常年生活在海底。然而,他是一个具有多种性格的人,他性情古怪,却又善良仁爱;他英勇果敢,却又近乎残忍;他真诚可信,却又固执己见。他痛恨大陆,甚至痛恨陆地上的一切,他又同情穷人,帮助弱者。他为救一个不相干的人而奋不顾身,却又对人类进行报复。他对船员像对待自己的亲人一样,甚至也能善待俘虏。但当他愤怒的时候,却听不进别人的劝说。他为躲避他的敌人,到海底探寻自由,却又对自己孤独的生活深深感到悲伤。这是一个矛盾的人,也是一个有血有肉的人。yjS21.COm

我们要学习尼摩艇长的英勇果敢,善良仁爱,善于探索的精神。我现在更要好好学习,掌握科学知识,将来更好的为社会服务。

海底两万里观后感 篇3

今日,我读了《海底两万里》一书,这本书主要记述了生物学家阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴周游海底的故事。他们走遍了海洋,在海底遇到了许多珍稀动植物,在海底也遇到了洞穴、隧道和遗址。让读者了解了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实。

我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺船长尼摩是一个神秘的人物,性格阴郁,但知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万**送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人……尼摩船长在整本书中,都充满着浪漫的传奇色彩——他包含了大海的一切特点:热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……

南极洲缺氧时,潜水服上的储水箱里只有一点空气。当时,由于空气不足,他们几乎崩溃。这时,尼摩船长没有呼吸最后一口空气来维持自己的生命,而是把生存的机会留给了教授。他为了别人的生命牺牲了自己的生命。他的行为感动了无数读者,也感动了我。

当然,整本书的亮点是作者出色的写作技巧。儒勒·凡尔纳独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;宏伟的场景描绘和细致的描绘交替出现。读起来引人入胜,欲罢不能。

这的确是一本很值得一读的好书。

不仅如此,它还告诉我一个深刻的道理:人们的思维永远不会停止,没有什么不可能,只有意想不到。也许有人说:

“只有当时具备一定的科学背景,才可能有**于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想。”然而,如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。哪怕是一个转瞬即逝的灵光咋现,还是热情如火的天马行空,只要有想法、有思虑,并将思考投注于行动中,终将会迎来不可思议的“幻想”未来!

海底两万里观后感 篇4

今天,我无聊没事做,便看了一本书,书名叫《海底两万里〉。没想到,当我读完第一章时,我爱上了这本书。

先说说作者,儒勒凡尔纳是19世纪法国著名的科幻**和冒险**作家,被誉为“现代科学幻想**之父”,更令人拍案叫绝的是,他所幻想的大部分事物,如今都已经被发现或发明了出来,如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲).,潜水艇等。

这部作品讲述了法国生物科学家亚伦·纳斯斯在深海旅行的故事。这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。事实上,这个怪物不是独角鲸,而是一艘结构奇妙的潜水船。

这艘潜艇是尼摩船长秘密在海洋的一个荒岛上建造的。它很强大,利用海洋发电。尼摩船长邀请亚伦·纳斯斯去海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜水器抵达挪威海岸时,阿罗纳斯不辞而别,向世界公布了他所知道的海底秘密。尤其是尼摩船长的勇敢和作者的智慧使我钦佩他。

为什么这样说呢?首先,在一个深海里,会有许多不可预知的危险,但尼摩船长依然为了目标(在《神秘岛》中出现)而努力。现在回想起来,有多少人因为一时的失败或挫折而倒下,否则海珠桥就不会那么有名了。

而且,但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;他提出,要爱护海豹、鲸鱼等海洋生物,谴责滥杀滥猎的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

《海底两万里》确实是一本经典名著,假如你是一名会读书的人,便不会放过这样一本经典**。

读海底两万里有感

《海底两万里》是初一寒假时要求阅读的一本书。那时时间仓促,本想随便读读就交差,但是我一读了开头,就迫不及待地想读到结尾。我爱上了这本书。

这本《海底两万里》是一本科幻**,作者儒勒凡尔纳在写这本**是,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸于书中的海底世界里。我想,就算是在现在这个发达的年代,也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。

《海底两万里》主要所的是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。除了阿尤纳斯和侄女,其他人都死了,他们都被带走了。

那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。在尼摩船长的带领下,他们周游世界。最后,在“鹦鹉螺”一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。

怎样使这本书栩栩如生?

幻想。能在连电灯都没有的年**出一架先进的潜水艇,写出一个在海底环游的故事,这需要多少玩想啊!作者就像一个能**未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。

那时,我相信没有人去过海底。我不知道海底有什么样的生命。而且作者能把海底的场景写的栩栩如生,让读者完全沉浸在书中的海底世界中。

知识。用语言创造潜艇需要广泛的科学知识。书中描写潜艇使用了许多关于潜艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也是这原本虚幻的潜艇变得真实起来。

幻想与知识,通过巧妙的结合,成了这一本出色的科幻**:《海底两万里》,也是我最喜爱的一本书

今天,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部**这部**,给了我极大的震撼它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕,但能看到这本著作,我真荣幸

皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的"独角鲸',在船上认识了尼德兰,并成了好朋友在一次次地追逐"独角鲸'以后,在一次偶然的撞击后落人了海里阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在"独角鲸'身上的尼德兰救了谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了

因为阿龙纳斯教授其中两本著作也在其中,所以他们受到了款待他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是**于电,海洋中的电,这一切多么不简单他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多美丽的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的仆人,还有尼德兰一起在陆地上度过了几天他们找了些水果蔬菜以及猎物后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,2:40,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡他们来到了珊瑚王国,观赏着美丽的珊瑚,同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着,后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活,一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼,船长英勇的救护使采珠人脱险,又参观了一颗正在成熟的珠贝,它大得惊人,足足有七尺之后船长告诉他们,有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海,他们经过一晚,就顺利地到达了地中海,真是奇迹。

船长从地中海行驶到维哥湾,他们进行了一次夜间海底旅行,看到一座沉没的城市,教授很疑惑,后来才知道这是大西洋洲。终于,他们三人要逃走了,遇到了挪威大旋涡,在小艇上失去知觉,第二天,安然无恙的在一艘小渔船上,最后作者记录了这么一本书。

如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变\积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的"旅游',但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?

如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?

不,我要潜到最深的海底让他们淹死;当船员被巨型章鱼带走时,我会不顾个人安全救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另图计谋。在这么多的情况下,我非常佩服他们是不自私的,我佩服教授乐观向上的精神。我钦佩教授的仆人康塞尔的忠诚和无私精神;钦佩尼摩船长的勇气,以及他在朋友们身处危险时不顾一切地营救他们的精神,是值得学习的。

海底两万里观后感 篇5

我最近看了一部科幻小说《海底两万里》这本书,把我带进了一个科学的世界,其中一篇文章“一切都用电”,深深地吸引着我,一条大船航行在大海里,船上所要用的电是哪里来的呢?船上有许多仪器,这些有的是告诉人们船在茫茫大海中所处的方向;有的表示船的深度;有的是预报天气变化,这些仪器只有在有电的情况下才能显示出来,所以没有电,人们就无法在大海中航行,电从哪里来呢?电由大海来提供!人们肯定会惊讶,告诉你们吧,因为海水中有丰富的发电材料,一千克海水中有96。5%的水,2。7%左右的氯化钠,其余就是少量的氯化镁,氯化钾,溴化镁,硫和石炭酸,这些都是发电的材料,茫茫大海中的材料取之不尽,用之不竭。

这篇文章,写的是科学家把海水变成了电,我要学科学,用科学。首先我要打好基础,长大后才能把科学发扬光大。我想长大以后把海水利用科学的仪器,来补充给人类。因为现在淡水资源很缺乏,而大海中的水又是取之不尽,用之不竭,所以我要把海水转化成淡水,供人引用,灌溉农田。读了这篇文章给了我很大的感慨:大海中的一切都是取之不尽,用之不竭的,但是,我们不能因为有大海这个后盾,而不去节约用水和节约用电。

海底两万里观后感 篇6

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说三部曲中的第二部。

这本书讲述了阿龙纳斯教授和他的仆人,以及捕鲸手尼德·兰在潜水艇中海底航行的故事,这三个人本来是在战舰上去捉捕当时举世闻名的“海怪”的,在遇上“海怪”时,战舰攻击了“海怪”,但它却毫发无伤,反而向战舰撞去。这三个人都掉下了船,他们游到“海怪”的背上,才发现这是一艘潜艇。他们进入了潜艇,于是,他们开启了漫长的海底之旅。但捕鲸手很想逃离这艘舰艇,于是一天晚上,他们一起逃向了陆地。

这本书中最令我印象深刻的情节是“鹦鹉螺号的船员和巨型章鱼搏斗的情景。他们遭受了巨型章鱼的袭击。船上的所有人都开始与章鱼搏斗,但是有一名船员被章鱼卷走了,船长想救他,可是被墨汁糊了眼睛,章鱼逃之夭夭了,本来一向冷酷的船长也流下了眼泪。从中可以看出船员们的团结,以及船长对船员的关心。

这本书中刻画了许多人物,主要有平时冷酷而内心复杂的尼摩艇长、既勇敢又倔强的捕鲸手、忠诚又舍己为人的仆人康塞尔和知识丰富、勇于探索的阿罗纳斯教授。本书全程以阿龙纳斯教授的第一人称描写,通过语言、动作神态、心理来刻画人物的。在描写一些事件时人物的感情真挚,引起读者共鸣。

我认为并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

海底两万里观后感 篇7

我读了一本书叫《海底两万里》。这本书是法国的儒勒·凡尔纳写的。

是一本科幻**,情节很丰富。作者是从自己的角度写这本书的。作者在书里面叫彼埃尔.

阿罗纳斯是自然科学博物馆的教授,享有声誉。本文主要讲了他们去寻找传说中的“海怪”。可他们失败了,被传说中的“海怪”把船撞翻了。

但教授和他的仆人,以及鱼叉专家奈德兰,都得救了。令人惊讶的是,他们说的是海怪。这时,他们终于知道海怪长什么样了。

它是一个大潜水艇叫“诺第留斯号”全身是磷甲似的金属让人看上去像一条大鱼。船长尼摩把他们请进船好好招待他们,不过不让他们在船上有特殊情况时出来。他们同意了,因为如果他们不同意,他们就会死。

接着冒险开始了。

他们去了许多地方,看到许多鱼。对生物学家来说,这是一个多么好的机会啊!于是教授开始每天观察鱼类。有一天船长告诉教授为什么他总是把它带到海底。

船长是个讨厌陆地的人。他要远离人类,在海洋中生活。于是他做了这艘潜艇,兵器是由不同的国家有名的工厂里出来的。

他说船上的零件花了他很多钱,但不多。教授这时才知道他很有钱。他说他负责组装船上的零件。他可以被认为是这艘船的工程师。

当教授问他靠什么维持潜艇的动力时。他说:“用电。

”“用电!?”教授很惊讶,说:“在海底怎么会有电呢?

”船长说:“海水的成分您是知道的。一千克的海水有.

5%为水,2.7%为氯化钠,其余为少量氯化镁、氯化钾、硫酸镁、硫酸和石灰酸。我从海水中提取的钠被用来制造我需要的物质。

钠与汞混合形成一种合金,可以代替本生电池所需的锌。钠电池应该是最强的,他的电力是锌电池的几倍。”

教授又问:“船长,那您是怎样提取的呢?恐怕电机消耗的钠量超过了提出的钠量。”

船长说:“教授,我并不用电池提取,我简单的用陆地上煤炭的热力就是了。”

“陆地上的?”教授着重的说。

“就说是海底的煤炭吧。”尼摩船长回答。

“您可以在海底开采煤矿吗?”

“阿龙纳斯,您将会看到我开采。我什么都是取自海洋,利用海洋发电,供给诺第留斯号热、光、动力,简单一句话。电给诺第留斯号生命。

我看完这段我觉得这个船长很有学问,对海洋很了解。学问很多

我很佩服他。后面还有好多内容我就不一一说了。想看的话去书店买吧。

海底两万里观后感 篇8

今年暑假,我读了一部科幻小说《海底两万里》,作者是法国作家凡尔纳。小说波澜起伏的情节深深地吸引了我,主人公勇敢的探索精神给了我巨大的震撼。

这部小说描写的是法国博物学家阿罗纳克教授应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,却不幸被“怪物”俘虏。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。潜水艇的艇长邀请阿罗纳克教授等作海底旅行。沿途他们饱览了神奇的海底世界,有海底平原、海底森林、海底墓场、珍珠世界、沉没的大洲和古城堡……凡尔纳用神奇的笔为我们设置了许多惊险的场面。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿尔纳克等不辞而别,将它们所了解到的海底秘密公诸于世。

小说悬念迭出,高潮迭起,趣味盎然,在引人入胜的故事和精彩的海地景观的描写中,蕴蓄着鲜明的爱憎和广博的地理知识,使人们在获得极大精神享受的同时,也感受到了自然的神奇和科学的力量。

读完这本书,那艘“鹦鹉螺”号潜艇和海底世界让我如痴如迷。我感受到,只要勇于探索,就会获得我们想要的结果。像书中的主人公阿罗纳克教授,他们历尽艰险向海底探索,虽然困难重重,但他们不畏艰险、克服困难最终获得了神奇的海底秘密。

阿罗纳克教授的这种探索精神令我非常感动,今后我一定会向他学习,像他那样在生活中无论遇到什么困难,都要敢于向困难挑战,探索未知的世界。

海底两万里观后感 篇9

寒假里我读了一本书叫《海底两万里》。自从翻开这本书,就被书中的故事所吸引了,它仿佛引领着我尽情的畅游在那蔚蓝的大海中,那种身临其境的感觉妙不可言。

《海底两万里》讲的是阿隆纳克斯教授乘坐鹦鹉螺号潜水艇在海底探险的故事。他们一起周游太平洋、红海、南极和北冰洋海底。看到了许多植物和动物,以及奇妙的海底景观,学习到很多科学知识,书中我印象最深的是:最惊险刺激的是鹦鹉螺号被围困在大冰原的那一段故事。他们从南极——自由之海返航归来了,一天,潜艇竟被困在了一个大冰原里,形成了一个巨大的、密不透风的大冰牢。面对这样的困难,尼摩艇长带领着他们寻找着新的出路,虽然几经失败,但是他们丝毫没有一丁点儿紧张的情绪,反而沉着冷静地面对着困难,团结在一起,仍然坚持着与死神抗争。最终靠他们聪明的智慧和坚持不懈、团结一致的精神,终于战胜了困难冲破了大冰牢。这种不怕困难,勇往直前的精神不正是我们在学习和生活中要拥有和不可缺少的精神吗?

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。书也是打开智慧大门的金钥匙。我要多读书、读好书。驾着智慧的帆船,在书海里畅游,获得更多的知识和智慧。

海底两万里观后感 篇10

儒勒.凡尔纳是法国19世纪著名的科幻小说作家。《海底两万里》就是他写的一部潜入海底,环游世界的科幻小说。

这本著作主要写了阿尤纳斯博士乘坐林肯号去消灭“海怪”,却不幸被海怪撞到海里。因为有康赛尔的帮助他们游到了一个小岛,后发现是在海怪身上,原来传说中的海怪是一艘潜艇,他们被带进去后认识了鹦鹉螺号潜水艇的设计者,制造者及指挥者尼摩船长,读后感《读《海底两万里》有感印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。他们经历了种种冒险,后因为一次大漩涡他们都逃离了鹦鹉螺号。

这本书告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,还要重视防止被坏人利用,危害人类自身的行为,并要爱护海豹,鲸等海洋生物,不要滥杀滥捕海洋生物。还告诫我们一定要有想象力,在19世纪,人们还没有能够发明潜水艇,甚至还没有电灯时,凡尔纳就已经想象出了潜水艇。

让我们学习古人好的精髓,摒弃坏的事物。

海底两万里观后感 篇11

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他的性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿的国债;看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万的黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珍人,会逃避人类,实现可怕的报复......

尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满,按无尽的痛苦,却也是善良的人。在南极缺氧气的时候当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气,那时由于却反而氧气,他们几乎虚脱了。这是,尼摩船长没有去吸最后一丝恐慌期来维持自己的生命,而是把生还的机会留给了教授。他为保护别人不惜牺牲自己,他的行为感动了无数的读者,也让我为之而震撼!

阿龙纳斯显示是一个博物学家,在一次扑捉“海底怪物”的时候吧,他和他的仆人还有扑鲸手尼·德兰一起掉到了这个“深海怪物”——鹦鹉螺号的水船上面,还好尼摩船长对他们很优待,带他们参观许多还要在的奇观,进行了多次海底散步。在参观的路上他们也险些丧失,最后回到地上把这件事告诉了大家。

我最喜欢的人是康赛尔,他是阿龙纳斯忠心耿耿的仆人,他性格随和,很少生气,他但有过于讲究礼节,对教授的话从来都以第三人称说话,我最喜欢他的就是他对分类很入迷,他可以把海洋的生物从界一直分到种,而且说得井井有条,使我在读书的同时还可以认识许多海洋生物。

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在阅读完作者的著述后,我们得到了一份无价的财富。在阅读感想中讨论书籍给您带来的启示和助益,如果你需要遵循一些具体的 "海底两万里读后感" 建议, 希望您能收藏这篇文章!

海底两万里读后感(篇1)

《海底两万里》是凡尔纳的着名科幻小说三部曲中的第二部,主要讲述了鹦鹉螺号潜艇的故事:

1866年,在海中出现了一个有着庞大体积和超快速度的怪物。由于怀疑它是一头独角鲸,所以美国为此派出了一支追踪船队。

他们在空荡荡的大海漫无目标的寻找了三个多月,但毫无独角鲸的踪影。正当他们要回去的时候,终于发现了目标。一番搏斗后,才发现其实它是一艘潜艇。

这艘潜艇名叫鹦鹉螺号,它的主人是尼摩船长。尼摩船长是一位决心终身从事航海生活的古怪人物。他打算从日本海出发,航行海底世界一周。于是,教授等三人随同船长开始了对海底世界的游览。

鹦鹉螺号首先潜入太平洋,随后又进入了印度洋。而鹦鹉螺号,通过波斯湾和红海时,又驶向地中海,转眼间它便穿过苏伊士运河并经过被尼摩船长命名为阿拉伯隧道的海中峡谷进入地中海,驶出直布罗陀海峡,进入大西洋。

随后又在南极海中死里逃生。教授等三个人再也不愿在鹦鹉螺号上待下去了,他们利用了一个有力的机会登上了一只小艇,可小艇却被一股大漩涡吞噬了

当他们清醒过来时,发现已经得到了当地渔民的救助,平安的到达了挪威北部的一个海岸上。

可鹦鹉螺号后来下落如何呢?尼摩船长究竟是什么人呢?这一切都将是一个谜了。

我不仅从这本书里看到了一个个生动的故事,让我的心也随之忐忑不安,而且这本书的语句都非常优美,有形容美丽景色的,也有形容绝望心情的,让我收获很多!

是凡尔纳的着名科幻小说三部曲中的第二部,主要讲述了鹦鹉螺号潜艇的故事:1866年,在海中出现了一个有着庞大体积和超快速度的怪物。由于怀疑它是一头独角鲸,所以美国为此派出了一支追踪船队。

他们在空荡荡的大海漫无目标的寻找了三个多月,但毫无独角鲸的踪影。正当他们要回去的时候,终于发现了目标。一番搏斗后,才发现其实它是一艘潜艇。

这艘潜艇名叫鹦鹉螺号,它的主人是尼摩船长。尼摩船长是一位决心终身从事航海生活的古怪人物。他打算从日本海出发,航行海底世界一周。于是,教授等三人随同船长开始了对海底世界的游览。

鹦鹉螺号首先潜入太平洋,随后又进入了印度洋。而鹦鹉螺号,通过波斯湾和红海时,又驶向地中海,转眼间它便穿过苏伊士运河并经过被尼摩船长命名为阿拉伯隧道的海中峡谷进入地中海,驶出直布罗陀海峡,进入大西洋。

随后又在南极海中死里逃生。教授等三个人再也不愿在鹦鹉螺号上待下去了,他们利用了一个有力的机会登上了一只小艇,可小艇却被一股大漩涡吞噬了

当他们清醒过来时,发现已经得到了当地渔民的救助,平安的到达了挪威北部的一个海岸上。

可鹦鹉螺号后来下落如何呢?尼摩船长究竟是什么人呢?这一切都将是一个谜了。

我不仅从这本书里看到了一个个生动的故事,让我的心也随之忐忑不安,而且这本书的语句都非常优美,有形容美丽景色的,也有形容绝望心情的,让我收获很多!

海底两万里读后感(篇2)

《海底两万里》被誉为是科学幻想小说之旅,其作者是被公认为是“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳。

《海底里两万里》描绘的是人们在大海里的种种奇遇。诺第留斯号潜艇刚开始被人们误以为是一条巨大的独角鲸,曾经引发了人们的讨论与恐慌。但是法国生物学家阿龙纳斯与他的仆人康塞尔却十分勇敢地去追击那条独角鲸,在双方较量了一番之后……最后,阿龙纳斯、康塞尔以及尼德兰却已经被关在了诺第留斯号的一间黑房子里了。他们三人随着尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

我乘着船周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和海洋。我跟随着尼摩船长们,知道了许多科学知识:光的折射,珍珠的分类和采集、尤其是潜水艇的构造。凡尔纳的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明。这激发了我对科学的兴趣,使我学会了思考,让我能够大胆地幻想未来的远景。

在这一路上,我们遇到了种种危险。打章鱼、与鲨鱼顽强斗争救采珠人、在心几内亚岛上被土人围攻,最令人触目惊心的就是在南极被冰层困住的那次。将人物的性格特征描绘的淋漓尽致。尼摩船长英勇顽强、不畏艰险、博学多识、善良而又有正义感,他是反抗压迫的战士的代表。阿龙纳斯是一个著名的科学教授,他无时无刻不在渴望着自由,崇尚正义。而他的仆人康塞尔十分忠诚,善良。捕鲸手尼德兰虽然十分冲动暴躁,却十分勇敢。

周游结束了,我知道了尼摩船长反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想。《海底两万里》同时也告诫人们在科学技术造福人类的时候要注意保护环境,防止滥杀乱捕,保护动物,否则人类总有一天将受到惩罚。

海底两万里读后感(篇3)

海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,阿龙纳斯他接受邀请参加追捕,后来才知道那只是一艘潜水艇。船长尼摩邀请阿龙纳斯作海底旅行。

读完《海底两万里》我发现它并不是凭空捏造而是远见加博学累积成的**,书中凡尔纳不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后来的人们看到了古人的智慧与文明。整部**动用大量篇幅,不厌其烦地向我们介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙**,而且这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

今天,我读完了一本书,它的名字叫《海底两万里》。

《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳。爸爸说书中的一切都是作者的主意。这令我非常吃惊。

通过阅读这本书,我知道了许多鱼类的名字,许多岛屿,以及历史上死去的一些船只。

《海底两万里》还是一个词语仓库,我从中积累了很多词语,如:忐忑不安、闪电雷鸣、争奇斗艳、风平浪静、尴尬等,很多很多我数都数不过来。

读完这本书,我还是被很多问题困扰啊。尼摩船长为什么不愿意面对人们?那个船员是不是被鲨鱼咬伤的?尼摩船长是不是出生在印度?……

我真的想问作者,为什么这本书中的故事如此神秘?

读《海底两万里》有感丁刘建

《海底两万里》是法国著名科幻作家儒勒凡尔纳科幻**的代表作,是他著名的科幻**三部曲之一。

《海底两万里》是我最爱看的书之一,在这本书中讲述了法国生物学者阿尤纳斯、康塞尔和渔叉手之王——尼德兰。

在这本书中,我看到了聪明勇敢的尼日兰,忠诚的仆人康塞尔,贪婪的渔叉王尼日兰。在一个个故事情节曲折紧张、扑簌迷离。让人胆战心惊的险象环生的艰苦处境中,每个人的个性都凸显的非常真实和大胆。

海底两万里读后感(篇4)

最近,我和四一班的孩子们一起阅读了《海底两万里》,主人公新奇而惊险的探险经历让我感到非常不可思议,而作者丰富而神奇的想象力更让人匪夷所思。

《海底两万里》写的是生物学家阿龙纳斯和他的两个助手在神秘船长尼摩的带领下,乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇,在不到十个月的时间里纵横海底两万里,穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南北两极海洋,为我们展现出了无限神奇的海底景观。读着这本书,让人仿佛置身于五彩斑斓的海洋世界,跟随主人公一同探险。

作者的想象动人而富有科学依据,虽然书中所写的故事在今天看来不足为奇,但在他所处的时代却是令人震惊的。凡尔纳在书中造出了“鹦鹉螺”号潜水艇,并幻想出了可以照明的电等等先进科技。而在这部小说发表25年之后,人们才制造出了真实的潜水艇,他的那些在当时令人不可思议的科学幻想在今天都变成了现实,让我不禁为作者那惊人的预见力而惊叹不已!

我最喜欢的人物就是尼摩船长,他是一个充满神秘色彩的人物,他斥巨资设计、制造出了怪物“鹦鹉螺”号潜水艇为了躲避迫害他的人,于是就在海底寻找自由,同时与潜水员在海底进行科学研究。他不信任人类,却仍保持着一颗善良的心。在南极探险缺氧时,他把用来维持生命的最后一丝空气留给了教授,教授获救了。尼摩船长为了别人的生命而放弃了自己的安危,伟大的人格震撼了我的内心,让我对尼摩船长的感情由喜欢转而上升为敬佩!

读了这本书,我有很多感触:没有做不到的,只有想不到的、不敢想的!正是因为人们对于美好事物的想象才推动了科学的不断发展。我要带着孩子们多读书、读好书,从小树立远大的志向,学好知识,长大了探索科学的奥秘!

海底两万里读后感(篇5)

阿龙纳斯先生是一位博物学家,在一次捕捉“海底怪物”的时候,他、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼。德兰一起掉到了这个“深海怪物”——“鹦鹉螺”号水船上面。还好“鹦鹉螺”号的船长尼摩对俘虏很优待,带他们参观了许多海洋中的奇观,进行了多次海底散步。在参观的路上他们也险些丧命,最后回到陆地上把这件事情告诉了大家。

在《海底两万里》中,我最喜欢康塞尔。他是阿龙纳斯忠心耿耿的仆人,他比较随和,不太容易生气,但又过于讲究礼节,对教授从来都以第三人称说话,我最喜欢他的就是他对分类很入迷,他可以把海洋生物从界一直分到种,而且说的井井有条。使我在读书的同时还可以认识许多海洋生物。

虽然《海底两万里》有几十章,但我最喜欢的还是第十六章和第十七章的前半段。它写了在海底第一次散步的过程。在海底有广阔的细沙平原,有美丽的海底森林,还有许多可爱的海洋生物。当我读到这里时,我恍然身临其境,那些海里的鱼类就像在我身边一样。

读了这本书,我觉得这个世界真的好神奇,世界上还有很多我们不知道的东西等着我们去发现,我真想像主人翁那样有一次奇妙的探险。

海底两万里读后感(篇6)

打开《海底两万里》这本书,我立刻融入到了故事中。仿佛和主人公阿龙纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇在海底世界遨游。

我们一起去海底打猎、一起去万尼科罗群岛和托列其海峡探险。我们险些遭到土著人的野蛮攻击,还和深海大章鱼搏斗,又对屠伯抹香鲸进行拦截……

我很喜欢书中的潜水艇艇长“尼摩艇长”,我认为他是一个十分奇怪的人。他性格古怪却知识高深。他看似无情却心地善良。他为救艇副牺牲的艇员默默哭泣,又把上百万的金子送给了穷苦人,还把一大袋珍珠给了可怜的采珠人。尼摩艇长他在南极受阻缺氧时,他不肯多吸一秒钟的氧气,而是和大家一起英勇破冰,他的勇敢和无畏深深的打动了我。

这本书的作者儒勒。凡尔纳更是令我钦佩,因为他在写这本书的时候,可是上上个世纪“1866”年啊!那时中国还是封建社会呢!作者就创造性的写出了“潜水艇”和“神秘的海底”世界的故事。多么神奇啊!

作者告诉我们一个道理“没有做不到,只有想不到”只有当时具备一定的科学背景,才可能有源于现实高于现实的想象,否则不是科幻而只能是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

我从这本书还学到了诸如“光的折射”“采珠的分类和采集”“潜水艇的构造”等等小知识。而且书中还提到要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。

这本书不仅可以增长知识,开发想象,更可以激发同学们热爱科学、热爱大自然的兴趣。没有读过这本书的同学,你们赶快也来读读这本书吧!

海底两万里读后感(篇7)

今年的假期,我读了很多的课外书,其中让我感受最深的就是海底两万里了。

这本书中我印象最深的是阿龙纳斯,他原本是自然科学家,后来成为“林肯号”的船员和一只没有名字的水中怪物战斗,“林肯号”被怪物打翻后,阿龙纳期落到水中,他双脚用力的往上蹬,终于浮到水面上。然后他把所有的力气都用完了,但是他没有追上战舰,阿龙纳斯依然在坚持,他的手指也僵硬了,终于他碰到了一个坚硬的东西,一双有力的手将他拉出了水面,阿龙纳斯晕了过去。读到这里,我合上书,心想:如果阿龙纳斯没有坚持到底,那么阿龙纳斯就不能获救,我要学习阿龙纳斯的勇敢顽强的精神,不怕困难要想尽一切办法去克服。

我打开书接着看阿龙纳斯醒了,原来是尼德兰和康赛尔救了他,他们现在是在一个“漂流的岛上”,一直到天亮了他们才知道自己落到一艘名叫“诺第留号”的潜水舰,并且成了“诺第留号”的船员,“诺第留号”是在1865年之后下入水中的,船长是尼摩。他们在诺第留号经历了很多惊险而又刺激的事,如:海底打猎,到极地去,智斗鲸鱼,穿越南极,逃出北冰洋风暴等等。

他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜了种种困难,成为伟大的冒险家,他有机智多变、坚忍不拔的精神,才克服困难。困难吓不倒他们,失败也不能使他气馁,他总是斗志昂扬,意气风发地与困难斗争。

我被书中的阿龙纳斯的坚定信心和坚强意志深深打动了。在南极时,“诺第留号”被冰所困,阿龙纳斯在空气稀薄中也是充满着希望,咬牙坚持,最终,他们获得新鲜的空气。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!

海底两万里读后感(篇8)

由凡尔纳著作的《海底两万里》深受少年们喜爱,故事中没有啰嗦的说教,只有跌宕起伏的情节,使人不知不觉间就融入了进去,仿佛加入了故事,成为了他们当中的一员,时刻为主角们身历险境而紧张不已。特别是那

艘“鹦鹉螺”号潜艇,它诞生在真正的潜艇诞生之前,不仅让读者如痴如迷,事实上也给后来的工程师们在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。

在故事中,主角们看见了许多常人所看不到的事物,抹香鲸、海底森林、托里斯海峡、印度洋、珍珠、马尾藻海、黑潮……这些东西是上帝给予这一队用于冒险的人儿们的非凡赏赐!

读者们看到了队员们勇于探索的精神,不怕困难迎头而上的勇气和责任。尼摩船长就是一个最鲜明的例子。他头脑冷静、沉着机智,不是那些只会躲在实验室里经不起风雨的科学家,他是一个反抗殖民主义的民族志士。

表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊

过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”这是尼摩艇长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。

以凡尔纳原著改编拍成的电影《蓝宝石之谜》里的情节也扣动着人们的心弦:以格兰蒂斯为首的三人组,在对娜蒂亚的追击中,他们身旁发生了许多不可思议的事,也看到了许多不可思议的东西。娜蒂亚的真实身份到底

是什么呢?这个问题谜一样萦绕在读者心中。

《海底两万里》这本书,写出了大千世界的奇妙,也鼓舞读者应该勇于冒险,现在,踏着凡尔纳和尼摩船长等人的脚步,我们一起出发!

海底两万里读后感(篇9)

《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部,故事讲述的是1866年,生物学家阿龙纳斯带着自己仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸,在此过程中,意外发现那是一只构造奇异的潜水艇,船长尼摩邀请众人周游海底世界,中途碰到许多深不可测的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海……整整有两万里。

最值得一提的是这本书的科学性,凡尔纳的各部作品均由此特点。书中涉及了许多生物知识和部分物理知识,例如说:动物的分类、光的反射……故事情节非常出色,不仅使我们开了眼界,对世界有所了解,而且也让我爱上了科学,真是受益匪浅啊!

最让我感动的一幕出现在海底,那天众人潜入海底去采珠场采珍珠,正当他们高兴奋兴回来的时候,发现有位印度人也在一旁采珠。忽然间,一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方,猛地向他直扑过去,他往旁边一闪,鲨鱼的尾巴向他一扫,他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时,尼摩船长主动出击,展开了一场人鲨大战,尼摩船长不断攻击,却一直没有刺中要害部位,而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪刀一样的大口,将船长掀倒在地上。此时,尼摩船长自称跟人类断绝了关系,但在要害时刻,却为一位普通的采珠人和鲨鱼搏斗,不仅说明他神秘莫测,而且有很强烈的正义感。

我最喜欢的人物并不是尼摩船长,而是仆人康塞尔,他有个特点,每当他们捉到鱼时,他总是主动分类,习惯虽小,但充分说明他有强烈的求知欲,对学习很感爱好。我不禁想到了现实生活中我的情况,别看我现在学习成绩不错,但是我仅仅是依靠自己的优势——记忆力好坚持到现在,平常根本不怎么用功,我想:假如我和他一样该多好,我不就可以名列前茅吗。所以我应当拿他为榜样,向他学习。

海底两万里读后感(篇10)

康塞尔虽然只是凡尔纳描写的众多优秀角色里不起眼的一个人,但他仍然为我深深所喜爱,可以说,他正是凡尔纳小说人物写法的一个典型,凡尔纳善于抓住景物和环境的描写来衬托一个人,康塞尔正是如此,正是因为在鹦鹉螺号里这样一个特定的环境才给了他一个展现自己的机会,凡尔纳还善于通过其他事物来展现一个人,他正是通过一系列事情和对水生动物的分类来展现康塞尔这个人,以上就是个人心得。

以下是《海底两万里》的相关资料:

法国作家儒勒·凡尔纳是世界上著名的科幻小说作家,他的作品不但充满离奇高深的想象力,动人心魄的艺术形象,而且表现出高度的科学性,《海底两万里》是具代表性的作品之一。

1866年,在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕。追捕过程中,阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸叉手尼德·兰三人,发现这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。

潜艇船长尼摩,是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,身材高大,神情自信、坚毅。尼摩邀请阿龙纳斯参观了这艘令人惊叹的现代工业的杰作—一诺第留斯号;它利用海浪发电,供给船上热、光、动力;它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一个荒岛上秘密建造起来的。

阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号,从太平洋出发,开始了海底探险旅行。透过潜艇玻璃窗,海洋把各种光怪陆离的景象展现在他们面前:应有尽有的海底植物,空中飞鸟般的各种鱼类,以及到处皆是的形形色色的节肢动物、软体动物……使人目不暇接。他们观察着,研究着。途经克利斯波岛,潜艇停在海底,他们穿上潜水衣,漫步在海底平原上,用特制的步枪在海底森林里打猎。书中描写海底奇妙的世界,令人称奇。

2025海底两万里读后感十一篇


相信作为学生,你对作文是非常熟悉的。写作文能够把很多知识可以串联到一起,形成完整体系的知识框架。有的文章让人看了产生共鸣,什么样的作文会让你影响深刻?以下是小编为大家收集的“2025海底两万里读后感十一篇”相信你能找到对自己有用的内容。

海底两万里读后感(篇1)

今天爸爸带我去书店买书,我自己选了一本《海底两万里》,回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的,妈妈告诉我他还有两部作品也很好看,一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。

《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物,让我知道了许多的科学文化知识。

我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。

看完这本书,我觉的凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话:只有想不到的,没有做不到的。他们的精神值得我学习!我明白了,干什么事都要努力到最后!

海底两万里800字读后感6

暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

海底两万里读后感(篇2)

读完了《海底两万里》这本精彩且刺激的名著,我的心里波澜起伏.不仅畅游了美妙的海底世界,而且体会到了人性的光辉,更是书中处处显露的对有关科学知识的热爱,着实让我大开眼界。

书中描绘了一个有关“海怪”的故事,并以此为线索展开了一系列的科学幻想之旅。

法国生物学家阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动,与此同时,还上出现了异常,有人发现了一只巨大的“海怪”,在全世界闹的沸沸扬扬。活动结束后,阿龙纳斯正准备返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是他与他的仆人,一个三十多岁的比利时小伙子康塞尔一同登上了驱逐舰亚伯拉罕.林肯号,参加了“把那个怪物丛海洋中清除出去”的任务,当驱除舰亚伯拉罕.林肯号重遇“海怪”时,不曾料到,“海怪”未被清除,驱除舰却反遭重创.阿龙纳斯和其仆人康塞尔以及为清除“海怪”而特意请来的一名捕鲸手,尼德在阴差阳错之中都变成了“海怪”的俘虏,进入到了“海怪”的肚子里.当他们都重新清醒过来后,才知道这个惊天大秘密,所谓的“海怪”是一艘不为人知的潜艇,鹦鹉螺号.这个潜艇巨大无比,艇身布满了钢甲,轻易无法穿透,它还能通过两侧的水舱进行冲水或排水来改变自身的重力以达到上浮,下潜或停止的效果.船长尼摩对远道而来的三位客人很是优待,只是为了保守鹦鹉螺号的秘密,船长规定他们永远不许离开.人在屋檐下,不得不低头,阿龙纳斯一行别无选择,只能带着期盼与希望跟随船长周游世界.旅途中大家并不寂寞,每天都会到达新的地区.他们周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋,处处都充满了生机.但杀机也无处ue不在,潜艇也曾经遇险,在珊瑚礁上搁过浅,还受到过巴布亚土著人的袭击.最为可怕的还是,潜艇在南极被厚厚的冰层围住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还.经过了漫长的十个月,这三个人终于在极其险恶的情况下脱险生还,逃离了这个神秘的潜艇.生物学家阿龙纳斯才得以将这个秘密公众于世.

作者儒勒.凡尔纳在这本书中写了大量的科学知识,是科学与幻想的结果.它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学的书籍,不但对海洋知识不懈了解的读者解读了他们的旅程,跟是让后人看到古人的智慧与文明,整部小说动用了大量的篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流,鱼类,贝类,珊瑚,海底植物,海藻,海洋生物的循环系统,珍珠的分类、采集,潜水艇的制造等多类科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说,读后感《读《海底两万里》有感1000字》。能够将如此奇妙的海底世界描绘的生动,对于凡尔纳这个一生从未下过海的人来说是非常不易的,这是凡尔纳依靠丰富的阅读而获得的科学知识。他独具特色的幻想由于符合科学的原理,变成了在科学研究的基础上,作出的推理与预言。他的许多科学幻想都已被后来的科学家发现并证实,潜水艇也已不再是幻想,早已在此基础上美梦成真了。

由此看来,科学出自猜测,猜测源于知识。我们应当多增加对科学的热爱与不懈追求,让科学幻想成真,奉献于社会。

我们爱科学,科学伴我们成长。

海底两万里读后感(篇3)

前些天老妈带我去书店买了好几本书,其中有我早就想读的《海底两万里》。这本书是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的作品,我原来在书店只看了两页就被迷住了,这次终于美美地抱到怀里,鼓作气读完了。这本书给了我极大的震憾,它让我领略到那蔚蓝而深不可测的大海的魅力,还让我认识了群可爱又义气的船员,和位值得尊敬的仆人,他对主人龙纳斯教授是那样的忠诚,所作所为令我深深的感动。作者用他那细致入微的笔,把我们带入神秘的海底,让我们和主人公起,经历了次美妙的冒险。

阿龙纳斯教授被美国海军部部长邀请去寻找令人不安的“独角鲸”,教授在广大的人群中认识了捕鲸手尼德兰,并共同踏上了寻找“独角鲸”的旅程。在次被“独角鲸”撞击后,阿龙纳斯教授落水了,他的仆人康赛尔也跟着跳下了水,两人不知不觉落到了“独角鲸”身上,并被早已在上面的尼德兰救了。谜底终于解开,原来令人害怕的“独角鲸”居然是艘潜艇。后来艇里的人发现了他们,把他们带入艇里,他们的海底三人行就这样开始了。

由于船长喜欢龙纳斯教授的书,所以他们受到了热情的款待,并和他们起游历各海域。船长渐渐相信了教授,还告诉他这艘潜艇是靠核发电的(也就是现在的核潜艇)。在这次不简单的旅行中,他们在海底森林打猎,并在打猎过程中看到了许多美丽的生物,由于阳光的折射,他们又看到了美丽的海鹅,后来又遇到凶猛的鲨鱼,多亏船长出手制服了鲨鱼,他们才得以脱险。真的是惊险刺激又好玩啊!经过托雷斯海峡时,船不幸搁浅了,他们上岸找食物和水果时,遇上了土著人,结果土著人对他们穷追不舍,最后还是潜艇上的`电让土著人害怕撤退了。船长预言两点四十分潜艇可以起航,结果船长的预言真的实现了。离开海峡,他们来到珊瑚王国,观赏美丽的珊瑚,然后去看采珠人的生活……

我在想,如果我是龙纳斯教授,或者他的仆人,身外茫茫大海,叫天天不应,叫地地不灵,我会像他们那样镇定吗?我想我可能做不到。但是,读了这篇小说,我知道,只有智慧和勇敢才能改变逆境,懦弱和退缩对我们身处的逆境,只有个作用,那就是雪上加霜。

海底两万里读后感(篇4)

今天,我再次拿起《海底两万里》这本书,对我而言,这本书是即熟悉又陌生。所以,这次,我的阅读不仅仅是阅读,而是理解作者的故事和感受。

儒勒凡尔纳,是本书的作者,他从小就想成为一名冒险家,却遭到了他父亲的极力反对。11岁时,他瞒着家人登上了去印度的邮轮,但在途中被父亲截了回来,挨了一顿揍,并在床上保证:“以后只能躺在床上幻想旅行。

”致使他对蔚蓝色的大海和美好的童年等等所有的一切只能变为凡尔纳的幻想。

1866年,一个巨大的“怪物”出现在人们的视线当中,人们对它议论纷纷。有人认为这是海蛇,也有人认为这是海麒麟,但这所有的猜测都不能肯定,而每当人们的争论告一段落,便有一只船被吞噬。最后大家得到结论,怀疑这是一条独角鲸。

为此,美国专门派出了一支追踪船队。舰队在海上航行了三个月寻找独角鲸。没有关于独角鲸的消息。当所有人都放弃寻找时,独角鲸出现了。原来,这只“独角鲸”是一艘潜艇。

这艘潜艇叫诺第留斯号,船长是尼摩船长。他是一位决心于陆地绝缘,终身从事航海生活的古怪人物。北欧人的动力是电,而能源是海洋中取之不尽的钠。

它是世界上第一艘能够潜入大海的潜艇。

《海底两万里》塑造了好多“传奇”人物,就想古怪的尼摩船长,富有**精神的阿龙纳斯,热心忠实的康塞尔,身材魁梧的内德兰德……

我最喜欢的是尼摩船长,一个未知国籍的神秘人物。他在荒岛上秘密建造了“壬基磷灰石”号潜艇,不仅强度极高,而且结构巧妙,并利用海洋中的能量发电。他是一个高尚而伟大的人,一个生活在海里的人。

它能够在困难时,思考、计划、执行一支保持着冷静,不焦躁。他勇敢刚毅,有着惊人的毅力和智慧。他乐观自信,富有同情心。

他自由独立,富有正义感。这就是我为什么喜欢这个人物的原因了。

《海底两万里》赐予我一颗勇敢的心,富有探索的精神,它是我的一本精神教科书。

海底两万里读后感(篇5)

篇1:《海底两万里》读后感[100]

今天,我读了《海底两万里》这本书,感到十分好看。

《海底两万里》讲述了来自法国的阿龙纳斯教授和来自意大利的鱼叉手王:尼德·兰,还有阿龙纳斯的助手一起乘坐“林肯号”去揭开大西洋海怪的秘密。虽然他们找到了大海怪,但是他们已经和“林肯号”失去了联络。

更让阿罗努斯教授吃惊的是,太平洋海怪是一艘潜艇。船长是尼摩·克里克……

他们在小岛上玩,还击退土人,还一起和章鱼肉搏,还一起挖冰……可是到最后潜艇沉了尼摩船长死了他们逃出了潜艇到了一个小岛。等待救援,最后他们仨人逃出了这个小岛。

篇2:《海底两万里》读后感[100]

《海底两万里》是一本文学名著,这本书是法国的儒勒·凡尔纳写的一本名著。

儒勒·凡尔纳的书中不仅有关于海洋的知识,还有真正的科学知识,对海洋中动植物的详细描述,以及对地理和地质学的详细介绍。描述他们在大西洋、印度洋、太平洋等地的冒险经历!

我喜欢这本书,因为它带给我许多知识!

篇3:《海底两万里》读后感[100]

读完《海底两万里》后,我被强烈**撼了,这本书让我看到了另一个世界、一个海里的世界。闭上眼睛,我仿佛已在海中,与诺第留斯号一起,经历一个个奇险的故事,遨游一个个美丽的海底奇观,使人不得不佩服凡

欧娜的写作能力,我希望这艘神奇的潜艇能继续前进。

美丽的海景,令人憧憬,希望有朝一日我也能亲身体验到海里的奇幻景色!

篇4:《海底两万里》读后感[100]

教授和船长利用太阳作测量,证明他们到达了南极大陆,“鹦鹉螺”号从冰山解脱之后,向北驶去,在行驶中遭到了章鱼的拦截,大家齐心协力将章鱼除掉,尼德兰一直计划逃跑,可是,由于天气的原因未能实现,船受

当战舰的攻击使战舰沉没时,教授非常痛恨,决定离开船长。

要向船上的人一样,共同克服困难。

篇5:《海底两万里》读后感[100]

这几天,我如饥似渴地阅读了一本世界名著《海底两万里》。作者儒勒·凡尔纳运用丰富的想象力和渊博的知识,向我们展示了一个多姿多彩、精彩纷呈的海底世界。

当我打开书的时候,我怀着强烈的好奇心和书中的探险家们开始了一段神奇的海底之旅。它不仅能告诉我很多课本上学不到的知识,而且似乎还能在海里看到许多珍贵的鱼。

当他们遇到困难的时候,他们沉着冷静,齐心协力地度过难关。我要向他们学习。 这真是一本奇妙的书!

海底两万里读后感(篇6)

读《海底两万里》有感250字

导读:我爱大海!大海就是一切!它覆盖着地球的十分之七,大海呼出的气清洁、健康。以下是由网小编J.L为您整理推荐的《海底两万里》读后感,欢迎参考试读。

篇一:读《海底两万里》有感

在《海底两万里》这本书的带领下,我来到了海底游玩,领略了:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠......以及海洋中的各类生物:大蜘蛛、章鱼、鲨鱼......

这本书的作者是法国19世纪科幻小说作家儒勒.凡尔纳(1828~1914)。令我最不可思议的事是:在凡尔纳的时代根本没有潜水艇,连电灯也没有。然而就是在这样的环境下,凡尔纳的这本书中包容了真实的科学知识,对海洋中的动植物作了细致、准确的介绍。

这本书主要讲了:尼默船长和博物学家阿尤纳斯等人周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极北冰洋的冒险经历。当然中间也遇到了各种困难:潜艇搁浅、波罗尔岛野人的攻击、鲨鱼的袭击......

主人公尼摩船长曾经说过:“......我随时可以吃到鲜美的鲸奶和大海藻中提取的甜糖......”的确,海洋能给予我们许多,如:美味、衣料、香水......但是,由于我们人类过多地“汲取”及我们人类造成的环境污染,海洋资源已经受到了很大的破坏。保护海洋资源,是件刻不容缓的大事。

在我们欣赏海洋风景,利用海洋资源的同时,我也知道了:科学利用海洋资源的同时,我们应该注重保护海洋资源,注意保护濒临灭绝的海洋生物物种。要知道,地球是我们大家的,海洋是我们大家的。保护海洋就是保护我们人类自己。

 

篇二:读《海底两万里》有感

在前段时间里,我读了一本书名叫《海底两万里》这本书,这a本书主要讲了主要讲了法国巴黎自然科学博物馆阿龙纳斯教授,被派去捉海底的怪物。可是怪物没有抓着,反而被当成了俘虏。一起被抓去的还有阿龙纳斯的仆人康塞尔和船上的鱼叉手尼德.兰。其实那个可怕的怪物是由尼摩船长驾驶的“鹦鹉螺”号潜水艇。

我最喜欢这本书中的尼摩,因为他很冷静,而且很勇敢, 有一次,“鹦鹉螺”号搁浅了,阿龙纳斯教授很着急,但尼摩船长很冷静,最后他利用月亮产生的潮汐把“鹦鹉螺”号开到了深海。有一次,他们在深海被大王乌龟瞄上了,尼摩船长打开舱门,就有一条触须伸了进来,被尼摩船长一斧子斩断了,接着,尼摩船长一马当先把乌贼给杀死了,但是,海洋把他的水手给淹没了。像尼摩这几样精神,都值得我们学习,其实我遇到什么,都不冷静,我要向尼摩学习。

所以我们要多读书,了解更多的知识。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧。

 

篇三:《海底两万里》读后感

这天写完作业,正闲着没事干随手拿了一本书,原来是放在那有一段时间的《海底两万里》。

《海底两万里》是法国科幻作家儒勒·凡尔纳最著名的科幻小说。该书讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授海底旅行的故事。本书通过对海上怪物的追踪,描绘出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道、沉没的大西洲和古城堡。。。。。。

这本书是历险记,里面有很多惊心动魄的故事,其中我最喜欢的是与巨大的大章鱼搏斗的画面。那些章鱼体长6米多,每条触须都超过体长的一倍,它的'触须上排列着200多个半球形的大吸盘。由于章鱼的吸盘吸住了“鹦鹉螺”号,让船没法走,只能和章鱼肉搏。在过程中有一名船员被章鱼抓走。。。。。。最后他们成功逃离了北冰洋大风暴,回到了大陆。

小说主人公饱览了海底变幻无穷的奇异景观和千奇百怪的海洋生物,更是经历了种种危险。故事时而将我推入险象环生的险恶环境,时而我带入诗情画意的美妙境界。在阅读中,我获得了广博的地理知识,感受到自然的神奇和科学的力量。

 

篇四:读《海底两万里》有感

这几天我读了一本书:名叫《海底两万里》,此书描述了1866年人们在海上发现了一个类似于独角鲸的怪物。法国生物学家可龙纳斯接受当局的邀请,参加了对怪鲸的追捕。可是在追捕的时候落到水里,最后爬到了怪鲸身上,才知道这个是神奇的潜水艇。从此,这个神奇的潜水艇带他环游世界。

我在这里最喜欢的是尼摩船长,因为他很勇敢。有一次,他们在深海被大王乌龟瞄上了,尼摩船长打开舱门,就有一条触须伸了进来,被尼摩船长一斧子斩断了,接着,尼摩船长一马当先把乌贼给杀死了,但是,海洋把他的水手给淹没了。

在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

 

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海底两万里读后感(篇7)

海底两万里读后感(一):

读《海底两万里》有感

寒假里我读了许多书,其中《海底两万里》给我留下深刻的印象。书中的主要故事是,1866年,在海上发现了一个被确认为独角鲸的大怪物。法国生物学家亚伦·纳斯斯受美国**邀**入了对独角鲸的追捕。

在法拉古船长的指挥下,车队将林肯号开往太平洋,寻找最近的海怪。在狩猎过程中,亚伦纳斯和他的仆人康塞尔和加拿大渔叉手内德。兰不幸落水,并泅到怪物的脊背上。

直到那时,他们才意识到,他们一直在跟踪的不是独角鲸,而是一艘结构奇妙的潜艇。这艘名为“诺第修斯”的潜艇是尼摩船长秘密在海洋中的一个荒岛上建造的。它很强大,利用海洋发电。为了保守潜艇的秘密,尼摩船长拒绝将他们送回陆地。相反,他把他们留在船上,和船上的人住在一齐。

尼摩船长也是一位海洋探险家。他比任何人都更爱大海。他数次邀请阿龙纳斯一齐海底旅行。在旅途中,他们在水中遇到了许多珍稀的海洋动植物和奇景,经历了许多险情。

我们还遇到了北冰洋风暴,结束了这次奇特的海底之旅。

这本书让我了解了很多海洋知识,告诫人们在看到科技造福人类的同时,要注意防止科技被坏人利用。从而危害人类自身的行为。还告诉人们爱护海豹。

鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。这正体现了我们此刻社会对环抱的提倡有深渊的好处。

这项任务在书中的形象很清楚。尼摩船长是一个有多重性格的人。他性格古怪,心地善良。他勇敢勇敢,但几乎残忍。他诚信为本,但很固执。他痛恨大陆,甚至痛恨陆地上的一切,他他又同情穷人,帮忙弱者。他为救一个不相干的人而奋不顾身,却又对人类进行报复。

他对待船员就像对待自己的亲人一样,甚至对囚犯也很好。但是当他生气的时候,他听不到别人的劝说。为了躲避敌人和受害者,他很早就在海底寻找自由,但他对自己孤独的生活深感悲痛。这是一个矛盾,也是一个有血有肉的人。

我们要学***的英勇果敢,善良仁爱,善于探险的精神。我现在需要努力学习,掌握科学知识,将来更好地为社会服务。

海底两万里读后感(二):

《海底两万里》读后感

《海底两万里》的作者儒勒凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的资料很夸张,动人又富有科学好处的**,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们此刻的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了鹦鹉螺号潜水艇,还有兰可夫探照灯。作品中描绘的科学幻想在这一天得以实现。

更重要的是,在他的作品中,情节惊险曲折,人物刻画生动,结局出人意料,使他的作品呈现出永恒的魅力。所以凡尔纳应该被誉为科幻之父。

书中的主人公,探险家,教授,阿罗纳斯先生和他的两个同伴,康塞尔和荷兰,开始了他们在鹦鹉螺号上的海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们环游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南北极。

遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者透过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。例如,红海中一种叫做三角藻的微生物分泌的黏液就是红海像血一样红的原因。有很多我们不懂的知识。我通过这本书了解它。

阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富,我相信,在不久的将来,人们必须能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。

《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻**。我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,高超的描述手法,比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自我就在南极的冰山之中,《海底两万里》你真是我的好老师!

海底两万里读后感(三):

《海底两万里》是科幻**之父凡尔纳的一部巨着。书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群

这个故事的原因是,世界上的海洋里有一个比鲸鱼还大的怪物。有人认为这是独角鲸。所以,美国林肯号乘船去追独角鲸。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一齐参加。

与他一起的还有阿洛努斯的仆人科诺和加拿大捕鲸者尼德兰。

在追捕过程中,阿罗纳斯、康纳和荷兰不幸落水,被独角鲸救下。这时,他们发现原来出现在海洋中的怪物独角鲸是一艘结构精确的潜艇。鹦鹉螺船长尼摩邀请他们一齐进行另一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。

而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所明白的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。亚伦·纳什是一个勇于探索知识的人,永远不会满足。当内德劝他逃跑时,他犹豫了一下,不想放弃这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。

康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要明白名字。就能分出它属什么类,哪一科十分详细。

荷兰,他是个脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,十分勇敢。尼摩船长,这是个神秘人物。他的脾气不正常,变化莫测,好坏参半。他不知道什么是仇恨。这完全是个迷。

就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物此刻我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想十分成功。

我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了必须的了解。不是吹的,这本书的确不错,有时光期望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事必须会深深的吸引你的

海底两万里读后感(四):

在这个暑假里,我读了一些书。其中我最喜欢的是法国作家、人称科幻**之父的儒勒-凡尔纳的三部曲之第二部《海底两万里》。

该书中记叙了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇,但被误认为是一只大鲸鱼,结果因潜水艇经常撞坏海上的船只,法国**就派林肯号剿灭这只鲸鱼。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手,教授应约,登上了船。结果在日本附近海域发现了鲸鱼,就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那鲸鱼撞上了林肯号,把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。

到此刻他们三个人才明白它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起,带他们仨游览了神奇的海底世界,并踏上了从未去过的南极,结果三个人为了以后的自由在北极圈中,冒着北极大风暴逃走了。

《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时,不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇,是如何的宽大,他搜集的海洋生物标本是如何的丰富,那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮。但是我读着读着产生了疑惑,就十分想明白这位科幻**之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的,因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。

是偶然呢?还是给予知识的力量呢?

之后我就去问了我的妈妈为什么儒勒凡尔纳想出了潜水艇的概念?是偶然呢?还是知识给予的力量呢?

妈妈说:儒勒凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想,的确是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还但是一年的人,当然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准,当然也不会想到电能潜水艇呢?

幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。而至这天,事实证明作者儒勒凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下方一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲)。

我听了妈妈的话,明白了知识是必不可少的,只有好好学***想象,才能把完美的想象变为现实,才能使祖国更加兴旺。这本书向我们讲诉了团结的力量是无限的,只要团结起来,任何困难都能够克服的!

海底两万里读后感(五):

这几天,我读了一本书《海底两万里》。

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一齐乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,阿龙纳斯理解了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与康塞尔掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。之后得知这只惊动一时的独角鲸原先是一艘构造奇妙的潜水船。

这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。

最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有明白的海底秘密公之于世。我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

??鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他能够为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万**送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

??在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念应对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?

不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

海底两万里读后感(篇8)

《海底两万里》是今年寒假老师推荐的一本科普童话读物。那时时间仓促,本想随便读读就交差,但我只读了一个开头,就被故事情节吸引住了,整个寒假,我迷上了这本书。

《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授和其它教授到澳大利亚海域寻找传言中“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。除了阿尤纳斯和内德都死了,他们都被带走了。

那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号潜水艇。他们在尼摩舰长的带领下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其它人员都死了。

《海底两万里》是一部科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这部小说的时候,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且描绘得栩栩如生,无论谁读了它,都会爱不释手。

作者是怎样使这本书“活”起来了呢?

幻想。能在电灯都没有的年代“变”出一架先进的潜水艇,创造出海底环游的故事,这需要多少幻想和创造力啊!那时,我相信没有人去过海底。我不知道有什么奇怪的生物。

作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。

知识。用语言创造潜艇需要非常全面的科学知识。书中描写潜水艇是列举了许多关于潜水艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也使这原本虚幻的潜艇变得3维了许多。

幻想与知识,通过巧妙、精美的结合,成就了这本出色的科幻小说:《海底两万里》,它也是我最喜欢的一本书之一。

海底两万里读后感(篇9)

《海底两万里》是法国著名的科幻小说作家儒勒·凡尔纳写的。这本书写于1870年,是凡尔纳著名的科幻三部曲中的第二部,他还出版了《气球上的星期五》、《地心游记》和《神秘岛》等科幻作品。

故事开始于海上发现的一个被认定为独角鲸的'怪物。法国博物学家阿罗纳克斯接受邀请,在与仆人康塞尔参加追捕的过程中不幸落水,泅到“怪物”的脊背上时,遇到捕鲸手尼德·兰,才发现这个怪物并非独角鲸,而是一艘潜水艇。艇长尼摩将三人救入艇中,随后他们开始了一系列惊险刺激的海底旅程。其中有触礁搁浅,遭遇土著,冰山受困,勇斗章鱼等精彩情节,也有对海底生动细致的描写。最后,阿罗纳克斯等三人回到陆地,将他们所知道的海底世界的秘密公之于众。

全书语言生动幽默,情节扣人心弦。作者将想象与现实巧妙地结合在一起,将包罗万象的科学知识与惊险刺激的故事融为一体,将一个精彩纷呈的海底世界展现在读者面前,读来引人入胜,令人欲罢不能。

海底两万里读后感(篇10)

人生之路,勇于探索

不知从何时起,这本带有魔力的《海底两万里》将我带入一个玄幻,美丽而又神秘的海底,带我去探索了奇妙的海底世界,领悟书中的真理。

这本富有科学冒险的**,把当时已有揣测的历史与生物知识演绎在这海底。写作的特点是比较大胆、新颖、独特的艺术效果,并能告诉我们一些人生哲理。

其中,令我敬佩的是凡尔纳。他是一个极其聪明的人,把科学与幻想相结合,将水下生物描绘得淋漓尽致,充分地表现了他内心与大脑的联想。尼摩队长,纳什,康塞尔和荷兰都有很好的素质,值得学习。

尼摩船长表现出无私奉献的精神。不管他说什么,他心里都很善良。

这些情节生动而混乱,把丰富的科学知识和生动的细节联系在一起。作者独具匠心,在漫长的路途中,将我们带入一个美妙的海底世界。

尼摩船长曾说过一句话:“人类进步的太慢了。”幻想是进步的翅膀啊!

这本书的精妙之处便是完全与自然、科学知识相结合,从而让我们对这个海底世界更加的了解和对它产生更大的兴趣。不是每一本书都像这本书一样,向我们展示了前人的智慧和文明。

在我们的生活中,我们应该学会探索和发现。我们所能探索的,是书中的精华。每当我拿起一本好书,不是囫囵吞枣,而是一字一句的,细细的去品味,去探索、去理解、去体会作者的心境,这不就是我们所探索的吗?

在生活中,有许多谜团等着我们去发现。我们应该勇于探索。在历史的长河中,人类的每一个成就都离不开探索,这也正也是这本“魔法书”带给我们的启迪。成长的道路就是那所谓的奥秘,我们想要解开奥秘,就要先发现奥秘,奥秘无处不在,只要你能发现。

成长之路上,我们每个人背后都有一段坚持不懈的追求,也正是因为这样,才在我们探索的道路上留下脚印,到达成功的彼岸。

人生之路,敢于探索,让我们一起探索!

海底两万里读后感(篇11)

歌德曾经说过:“经验丰富的人能读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼看到纸的背面。”

看完《海底两万里》这本书后,我个人认为自己已经看到“纸的背面”。

我对这本书的印象非常深刻。正如许多人认为的一样,文章中,作者独具匠心的描写和巧妙的布局,使读者在漫长的“旅行”中,时而被推入险象环生的环境,时而又被带进诗情画意的美妙世界;波澜壮阔的场面描写和细致入微的人物和细节的刻画,读起来使人身临其境。

书中主人公阿龙纳斯是个热爱自然,为人善良并且十分好学、勇于探索的人。而这本书中个性最鲜明的就是鱼叉手尼德兰了,他不太爱说话性格很暴躁而且还不善与人相处,但他却十分善良。在众位主人公中,我觉得尼摩船长的性格是最让人捉摸不透的,他的脾气时好时坏,阴晴不定。因此我对他的第一印象不太好。但是随着故事情节的发展,我慢慢的欣赏上这位神秘的船长。使人闻风丧胆的托列斯海峡夺取很多航海家的生命,但这并不能阻止尼摩船长的脚步。他无所畏惧,勇往直前一心想通过托列斯海峡去印度洋,可见他的`勇气不一般。在后来的情节中,他们进入了采珠场。作为一个逃到海底的人,尼摩船长本来对人类社会就极其厌恶和不屑,但从他对黑人采珠者的施舍中,可以看出他的善良。如果我是他,当我发现阿龙纳斯他们时,会像他一样仁慈吗?当船员被巨型章鱼卷走的时候,会不顾个人安危去救他们吗?也许这些我都做不到,但尼摩船长做到了,他的勇气和骨子里的正义感,还有甘愿为朋友两肋插刀的义气,使我十分敬佩。

这本书的故事情节十分曲折,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富的科学知识和逼真的细节描写,都把我深深地吸引住了,书中主人公尼摩船长的精神是非常可贵的,值得我们去学习!

海底两万里的观后感范本十篇


我们该怎么才能把自己对于影片的观后感更好地记录下来呢?难以忘怀的情节总是让我们感触颇多。 把心中的感受写下来,永久保留这种感动,写一篇观后感就让所有的情绪都有了排解的出口,以下由小编为大家精心整理的“海底两万里的观后感”,希望你能够在这一页上发现一些有趣的观点!

海底两万里的观后感【篇1】

今天我读的书是《海底两万里》。这是一部科学幻想小说,它的作者是凡尔纳。整本书条理清晰,人物性格鲜明读完之后我意犹未尽。

这本书主要写的是在19世纪中期,海上出现了一种怪物,它体形巨大且坚硬无比,主人公阿罗纳罗斯和他的仆人孔塞伊登上林肯号去探索"怪物",在船上他们遇到了兰德。三人终于见到了所谓的“怪物”。但他们船沉没了。被救起后才发现怪物是一艘叫鹦武鹅螺的潜艇,艇长是尼摩,他们在艇上度过了10个月,走遍了四大洋,见了许多稀奇事,最后逃离了鹦鹉螺号。

书中的阿罗纳克斯是一个胆小,头脑清晰、聪明的人。在书中兰德曾多次尝试让他也一同逃离潜艇但是阿罗纳克斯怕被抓住所以迟迟不愿意行动。不过他遇事也冷静,在被冰困住时他提出用温水去化冰,这也使得他们最终成功获救了。

孔寒伊是一个可靠,任劳任怨,忠诚的人。书中他永远听从阿罗纳克斯的话,就算再累再亲苦他也不会抱怨。在被困水下时,他让给了阿罗纳克斯自己的氧气,由此他是一个可倍,忠诚的人。

兰德是一位有勇无谋的人,他敢于挑战困难却不会把握时机。不过正是他的勇气使大家逃出过天。

我最喜欢的人物是尼摩艇长,他具有冒险精神,勇敢、无畏。他也十分善良,用黄金去帮助饱受战乱的人们。如果不是因为他建了"鹦鹉螺去冒险,也就没有人能够发现这些奥秘,他的冒险精神值得我们学习,我会在他身上受益匪浅。

读了这本书我明白了大千世界,无奇不有。我们应该多去带着冒险精神去了解世界,只要我们敢于去尝试,敢于去冒险,我们就能在我们的生命发现不正一样的东西,同时也会获得快乐。

在今后我的学习和生活中,我一定要多去大胆尝试,多带着冒险精神。也许在尝试和挑战中我可能发现新的东西,那将对我十分有用。无论在什么时候挑战困难永远是好的。相信以后的我一定可以越做越好。

海底两万里的观后感【篇2】

19世纪的科幻小说作家。他写过许多关于旅行的作品,《海底两万里》就是他的著作之一。在那个年代。人类对海底的探知几乎为零,类似的潜水艇也根本没有造出来。不要说潜水艇,连电灯都还没有出现。而凡尔纳已经自己构思出来了潜水艇的工作原理和潜水艇的构造等等。实在了不起。同样,作者也是有大量的真实科学知识,才能写下这么一本书。

《海底两万里》讲的是1866年。人们发现了一条“海怪”。传闻说,他的体长超过了100米,身上闪着银色的光。头上有巨大的冲角,可以轻而易举地刺破1米厚的钢板。教授加入了美国远征队。登上了林肯号驱逐舰,在海上教授遇上了尼徳,追踪到日本海的时候。“海怪”突然对林肯号发动了猛烈的攻击。

教授被甩到了海里,他的助手为了救他也跳下了海。而加拿大人尼德也被摔到了海里。幸运的是他们都被“海怪”接住了。这是众人才发现,其实“海怪”是一艘他们以前从未见过的东西,表面还覆盖着一层钢板,可以说,这根本不是自然界的产物。进了潜艇之后。他们结识了尼摩船长,这个怪人带着他们领略了海底世界的奇妙和知识。在航行途中,教授意识到,尼摩船长建造鹦鹉螺号绝对不是只有逃避人类社会这么简单,绝对在酝酿着某种复仇计划……

《海底两万里》当中,作者用比较简朴的语言,写出了人物个性十分不同的人物,比如说,加拿大人尼德,爱好人身自由,不信谗言,有些易怒,平时沉默寡言,跟教授却很合得来;又比如说尼摩船长,令人捉摸不透。喜爱大海。拥有丰富的知识。虽说和现实社会隔离。却用自己的财富接济穷人。

总而言之,统而言之,《海底两万里》是一部十分优秀的科幻作品。作者有着丰富的海洋知识。肯定也十分喜爱海洋。还能写出这么一部奇幻的海底遨游科幻作品。

你喜欢《海底两万里》吗?喜欢的话就随我一起来看吧。

海底两万里的观后感【篇3】

我早就听说过儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》,却一直没有时间去读。这个暑假里,我终于阅读了这本名着,同时也体验了那动人心魄的海底旅行。

《海底两万里》是一部科幻小说,书中出现了许多当时并不存在的事物,但是到今天都变成了现实。同时也是一部出色的悬念小说,从海上出现“海怪”,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋的漩涡吞没为止,悬念迭出、环环相扣、扣人心弦。

《海底两万里》这本小说十分精彩。作者领着读者做了一次海底远行。鹦鹉螺号以飞快的速度,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底的各种景色和生物:最远的极地、最深的海沟以及最大的珍珠、庞大的鲨鱼、章鱼、蜘蛛……这些变换无穷的海底奇异景观和美丽的海底生物,让人目不暇接的同时又让人耳目一新。

文学是比鸟飞得还远的梦想,是比花开得还美的情感,是比星闪得还亮的智慧,是我们到一百岁还忘不掉的信念。让我们一起通过阅读世界名着,去开启文学的宝藏!

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读后感800字汇总12篇

海底两万里的观后感【篇4】

暑假中,我读了一本书,书的名字深深地吸引了我的眼球,它就是《海底两万里》。看到这本书,我就想立刻扑进它的怀抱,徜徉在其中。

书的作者是法国著名作家凡尔纳,《海底两万里》是他科幻三部曲其中之一。书中讲述了法国一位博物学家,应邀参加追捕海上“怪物”的活动,后来被“怪物”俘获,才知道怪物竟是一艘潜艇,接着教授登上了潜艇,在海底开始了特殊的一段旅程,也知道了许多鲜为人知的秘密……

这本书让我知道了许多关于大海的故事,也知道同时也养成一种不畏艰险的品质。

有一次在航模课中,我也体会到了一种不畏艰难的品质。那次,老师教我们做电动船,我心想:那还不简单,可是说起来容易,做起来可就难了。我用502胶,想一一粘好它们,这可是个细活,我想把它们粘向左边,可却粘在了右边,我又想把它们粘在右边,它们却粘向了左边,最讨厌的是,如果他们倒下了可就麻烦了,需要用小刀轻轻地把它们刮开,于是我就想老师求救,老师不但没有帮我,还语重心长的对我说:“高彦泽,振作起来,这点小困难算得了什么,要是这都完成不成算什么男子汉。”于是,我被激怒了,下决心要完成它。果然在我的努力下,船模拼好了。虽然,我的手上沾满了胶水,但心里却插满了胜利的旗帜,充满了胜利的喜悦。

《海底两万里》透过神秘莫测的大海,告诉了我们要有一颗善于探索的心和不畏艰难的品质,有句古话说的好:“只要思想不滑坡,办法总比困难多。”事实更是如此,如果每个人都有不怕困难的品质,那么,困难也就不复存在了!

皮埃尔·阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德·兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。

读完这本书之后,我动得了一个道理:不管是什么事物,都不能只看一面,而是要从不同的角度去观看,发掘!这样才能完整地了解一个事物的本质。

海底两万里的观后感【篇5】

《海底两万里》的作者是19世纪的法国小说家儒勒凡尔纳。这本书主要写了博物学家阿罗纳克斯教授坐着尼摩艇长的“鹦鹉螺”号潜艇,到神秘而奇妙的海底世界去游览了一番的故事。他们从太平洋出发,首先经过日本海和中国海,在海底森林打猎,游览了珊瑚王国,见识了印度洋的乳白色海,欣赏了锡兰(今斯里兰卡)海底椰子般大小的珍珠;之后经过红海,从神奇的“阿拉伯隧道"进入地中海,经直布岁陀海峡进人大西洋,见证了人类史前文明亚特兰蒂斯的遗址;接着下潜到万六千米的深海,来到目由之海的南极,又沿着南美洲东海岸向北,直到北美洲的纽芬兰岛附近,又穿越大西洋,经过英吉利海峡:最后尼摩艇长和他的“鹦鵡螺”号神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。

这本书虽然是在讲述一个海底探险的故事,可也让我懂得了许多海上航行的知识,还告诉了我许多做人的道理,令我受益匪浅!让我印象最深刻的、觉得最惊险刺激的是:“鹦鹉螺”号被围困在大冰原的那部分内容。

他们从南极自由海返航时,潜艇竞被困在了一个大冰原里,四周密不透风,形成了一个巨大的大冰牢。面对这样的困难,尼摩艇长带领同伴们寻找新的出路,虽然几经失败,但是他们丝毫没有一丁点紧张的情绪,反而沉着冷静地面对困难,仍然团结在一起,坚持与死神抗争。最终,他们靠着聪明才智、坚持不懈和团结一致的精神,战胜了困难,冲破了大冰牢。这种不怕困难、勇往直前的精神不正是我们在学习和生活中不可缺少的吗?这让我联想到了自己。在生活中,遇到困难或挫折时,我也要不慌张、不放弃,沉稳地应对。当然,这一切的前提是要有丰富的知识和经验的积累。

《海底两万里》这本书,故事情节曲折离奇,充满悬念,引人人胜,读来不但让人觉得赏心悦目,也令人感到惊心动魄,忍不住掩卷遐想,深深地沉浸在壮美、宁静、富饶、神奇的海洋世界中,并为尼摩艇长日后的命运担忧。我想说,它不愧是一部令人难忘的世界名著。

海底两万里的观后感【篇6】

海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在,就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界,去发现她隐藏在深处的美丽。

《海底两万里》是儒勒。凡尔纳的一篇巨著,鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物,动物,却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节,例如,探索海底森林和珊瑚王国,去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中,我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造,电灯未问世前预料到未来生活,充分把科学与故事情节相结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。

名师点评:

这是一篇读后感。作者读的作品是《海底两万里》。作者对小说故事情节作了简要概括,然后阐述了自己的观点看法,语言流畅,内容完整充实,结构安排恰当,富有哲理。

海底中有无穷无尽的奥秘,丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同,而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再蒙上美丽的面纱,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽,侧面呼吁人们保护海洋,珍稀海洋,不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看,他们那一个个坚定的眼神,一句句不放弃的话语。海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。

而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们:没有梦想,没有理想,是不行的。但梦想也不代表着空想,需要实际行动来实现。没有做不到,只有想不到,不怕失败,只怕没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会有进步,才会成功。

海底两万里的观后感【篇7】

《海底两万里》是法国文坛巨匠儒勒·凡尔纳的一部著作,主要讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者通过对“海上怪物”的追踪,为我们描绘出一片神奇的海底世界,那里有平原、森林、墓场、沉没的大洲和古城,还有当时的人们闻所未闻的高科技,其中有一些作者所描述的技术相对目前的科技发展来讲,仍然具有启发意义。

凡尔纳虚构的“鹦鹉螺号”在当时是闻所未闻的。这恰好体现了凡尔纳大胆创新,敢于想象的特色。而其在书中描写许多当时还没有发现的科学规律,或者还没被发明出来的各种机器,后来都成为了现实,其吻合度达到了惊人的程度。可见,想象铸就新高度。

《海底两万里》不仅向我们展现了一幅惊人的海洋图景,还刻画了若干性格鲜明的人物。如善良却又渴望复仇的船长尼摩,渴望探索自然的阿龙纳斯教授,勇敢鲁莽的鱼叉手尼德·兰,以及忠诚冷静的仆人康塞尔。在书中,作者从描写海洋的美麗着手,侧面呼吁人们保护海洋,珍惜海洋。因为海洋就是人们的家,那里有人们的梦想。他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们不逃避,始终坚持不懈。

鹦鹉螺号上的尼摩船长是个远离大陆与世隔绝的人,他甚至拒绝吃陆地上的食物而只吃海产品。是什么导致了尼摩船长的厌世观念?作者没有在书中清楚写出,但从船长对一艘驱逐舰的厌恶以及保存逝去的妻儿照片可以看出,这或多或少与一场战争有关。作者借船长之口,表达了对战争的厌恶。

我们究竟该如何面对人生坎坷,是逃避还是面对?我认为,逃避并不能解决问题。现代人是社会人,不是单独的一个人,不能只有一个人生支点,在遭遇困难后一蹶不振。而应该寻找新的支点,点燃新的希望。《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,用勇于追求与探索的精神去迎接一切挑战!

海底两万里的观后感【篇8】

如果有人问我:“你最喜欢哪本书?”我会不假思索地说:“我最喜欢《海底两万里》。”读完后,我受益匪浅。

首先,作者领着读者做了一次动人心魄的远游。鹦鹉螺号以飞快的速度,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览海底变幻无穷的奇异景观和各种生物:最远的极地、最深的深沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次,它是一部十分出色的悬念小说。从海面上有神秘的“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。它讲述了一个“海怪”撞了几艘船,它和鲸类似,被人们认为是独角鲸。“林肯”号怎么也抓不住它。阿龙纳斯、康塞尔和尼德不小心掉入水底,被“海怪”救了。原来“海怪”是潜水艇,他们成了它的船员。潜水艇名叫“鹦鹉螺”号,船长叫尼摩。尼摩船长带领他们参观了“鹦鹉螺”号。他们又经历了许多次海底、海面历险,阿龙纳斯、康德和尼德终于逃出了海底,离开了“鹦鹉螺”号。

书中以“我”的活动为主线,展开了对尼摩船长、他的鹦鹉螺号潜艇、我的伙伴康塞尔和捕鲸手的描写和对海底景观的描绘。尼摩船长出众、优秀,而且温雅、重情义,他把同伴葬在绚丽的珊瑚下面,那种沉默的凄然令我感动。在通透的玻璃一样的海水下,珊瑚伸展开来,为尼摩的情谊致敬。

整个故事中,“我”总在旁观,康塞尔仁厚地看待每一件事,每一个人,捕鲸手对于这种莫名其妙的事显得有些火大,总是在焦躁不安地等着逃走的机会,在潜艇上的生活就像是在耽误生命。也许他才是鹦鹉螺号最不行的访客,为捕鲸而来却不得不被非法拘禁数载,在这期间也许可以当做是旅游观光,但好好的生活却被过成了犯人一样的日子,慢慢地将一个人的棱角磨掉。这也许就是心灵咒语上所说的眼光不同,所处的世界便会不同的道理吧,他的心不在此,如此的旅程只会徒增痛苦。但对于海洋我完全没有兴趣。我所对于海的印象一向都是很差的——海水苦涩,难以下咽。当然,这也是我闲的发慌自找麻烦时所得的经验。

海底两万里的观后感【篇9】

当品味完一本著作后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的海底两万里的读后感_600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最近,我从我同学那里借了一本海底两万里,这是一本非常精彩的书籍,我在这本书中,看到了一个神奇的世界。

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的`船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

所以,海底两万里是一本真正的巨著,我们每一个人都应该去看看这本书,看完海底两万里你一定会有很多的感想的。

海底两万里的观后感【篇10】

海底两万里读后感

在暑假中,我读了一本《海底两万里》。这一本书说了在海中发生的事故。比如:

一八六六年发生了海怪事故,其实是独角鲸一手造成的,所以也有许多船和人类都遇到了独角鲸,最后,人类进行了捉“海怪”。

从发现海怪到遇到“海怪”,又知道它是独角鲸,这让我知道了一种生物,但最后还是成功的捕捉了海怪。

海底两万里读后感

这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。我被《海底两万里》中的冰山节内容深深打动了。

在南极洲航行,在返回途中,不幸被冰山困住,但用智慧挽救了生命。

多么激动人心的时刻!想想看。在危险的情况下,你头脑清醒,你用智慧战胜了它。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在来临的时候勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我勇气,我应该学***种不畏艰险的精神!

《海底两万里》只是一本冒险**,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要胆小怕事的缩头乌龟!

《海底两万里》读后感

我身临其境般地跟凡尔纳进行了一次海底历险。

在尼摩船长的带领下,乘坐“鹦鹉螺”潜艇,凡尔纳给我讲述了海底见闻。有可怕的海蜘蛛。一旦有生物看到它们,它一定会死的。有巨鲨和大章鱼搏斗,那简直是钉子碰钉头硬碰硬。

还有一些生物,有趣的海蛙,稀有的海牛,带电的旋转鱼,美丽的金枪鱼,银白的海豹鱼,与土著人的冲突,南极探险等等。

我的心随着故事情节跌宕起伏。读万卷书,行万里路。我们不能走遍世界,但我们可以用书阅读世界的每一个角落。

未知的事情正等着我们去解决。只有用知识武装我们的头脑,我们才能完成这项任务。这本《海底两万里》也让我知道了海里奇怪的鱼的名称,还让我知道了海底生物的斗争是多么的激烈!

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