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社区活动总结报告

发布时间:2024-01-28 社区活动总结报告

社区活动总结报告(十三篇)。

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社区活动总结报告 篇1

6月1日,市委常委、常务副市长黄悦胜在《xx日报》发表题为《科学发展,安全发展》的“安全生产月”动员讲话,这标志着我市“安全生产月”活动正式拉开帷幕。

市委常委、常务副市长黄悦胜要求,6月1日起,全市要集中时间、集中精力广泛宣传安全生产,促进安全生产形势持续稳定好转,要通过全社会的共同努力,全面提升我市安全生产水平,最终实现我市经济社会的科学发展、安全发展,为迎接党的十八大胜利召开以及加快转型发展、建设幸福侨乡提供安全保障。

在“安全生产月”期间,我市围绕“科学发展,安全发展”主题组织开展了一系列内容翔实、丰富多彩多样的活动,将通过开展“安全生产事故警示周”、“安全生产宣传服务咨询日”、“安全文化周活动”、“安全生产执法监察警示”、“安全生产应急预案演练周”等一系列活动,把安全生产月活动扎实推进。期间,还将编制安全知识小册子,大力开展交通、消防安全主题宣传教育活动、“安康杯”竞赛活动,开展安全知识进机关、进企业、进校园、进社区、进家庭活动,组织广大企业开展安全文化建设、创建安全标准化企业、自查自改隐患和“反三违”、安全生产知识竞赛、突发事故应急处置和逃生自救演练等活动,并通过报纸、网络、电视、短信等媒体多渠道、全方位开展安全生产主题宣传。

社区活动总结报告 篇2

5月24日,岳阳经开税务局青年突击队组织开展“民法典宣传进社区”活动,派出9个小分队走进多个社区,通过发放宣传手册、现场解读《民法典》等形式,让法律走到群众身边,走进群众心中,做到法律服务与群众零距离。

活动中,小分队成员向社区居民讲解《民法典》编撰的意义和新增与居民息息相关的各类条文,例如人格权、居住权、离婚冷静期、继承人宽恕制度、打印遗嘱和录像遗嘱等。宣传活动过程中,小分队成员还分发《民法典》小读本、纪念用笔、亮点解读单张以及宣传折页等宣传材料300余份。

“通过这些小同志的讲解,我了解了《民法典》中老年人相关权益的法条,尤其是对于子女承担赡养义务有了更明确更细致的规定,这给我们老年人安享晚年提供了更加坚强的法律保障。”大桥社区的王大爷说。

《民法典》涵盖了日常生活和社会活动中的人身关系、财产关系、合同关系以及家庭关系等,每个自然人和组织都可以在法律的保护下正常生活、生产。岳阳经开区税务局青年干部潘威说,本次活动的重点是传达“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法治理念,让群众认识到《民法典》对自身利益保护的重要意义,提高群众遵法、守法、找法、靠法的意识和能力。

社区活动总结报告 篇3

在区科技厅的大力支持下,广西老科协于为当地群众开展健康咨询、医疗义诊活动。参加这次活动的有心脑血管科、骨伤科、普通外科、耳喉鼻科、儿科、妇产科、临床营养及工作人员共。健康咨询、医疗义诊受益群众882人次,发放《吃出健康来》科普宣传资料1533份,并送给3个社区《健康养生操》光盘。现将活动情况总结如下:

一、领导重视、精心组织

开展这次在全国科技活动周医疗进社区到桂林市活动是协会今年工作计划的主要部分,具体由分管科普工作的副会长、广西科普演讲团副团长兼办公室主任杨道华组织领导工作。广西中医学院分会和区妇幼保健院分会商议筹备这项工作,请三个分会以群众特别是中老年人比较需要的专科选派专家。压滤机滤布加强与区科技厅联系,争取把这次活动列入全国科技活动周广西活动,着手以区科技厅和广西老科协的名义联合编印了《吃出健康来》彩色宣传手册。同时请桂林市老科协做好开展活动的选点工作,使整个活动的筹备工作提前做好充分准备。

二、成果显著、社区欢迎

开展这次医疗进社区活动,所到之处的社区群众反映普遍强烈,他们拉出欢迎横幅和水牌,提前来到活动场所等候专家义诊。群众说:这次来桂林开展健康咨询、医疗义诊活动的是广西三个大医院的老教授、滤布老专家,其中还有全国名中医,规格高、专科多,十分方便群众。他们有高深的医疗理论和积累了多年丰富的临床经验,而且医德好、有奉献精神,咨询中群众可以与医生相互交流,医生耐心为我们讲述病况,为我们作治疗示范动作,这是到医院看病所不相同的,我们希望他们多来开展这样的活动。在医疗义诊,发放《吃出健康来》科普宣传资料1533份,并送给3个社区《健康养生操》光盘。张挂的健康生活挂图也深受群众喜爱。

三、专家热情、群众满意

专家们接到通知后,立即着手安排好时间,放下自己手头的工作(专家大都有返聘工作),以极大的.热情参加这次活动。参加这次活动的专家年龄最低的或带小孩子来看医生,他们也耐心等候。有位广西医科大学的专家连住院处方也带来了,有一位群众经他诊断后,他建议这位群众住院治疗,并开出住院处方,群众感到相当满意。

这次活动,是广西老科协配合桂办发[做好医疗义诊作为支援灾区的实际行动。

社区活动总结报告 篇4

在市委组织部、市民政局、镇的正确领导下,在市民政办的具体指导和帮助下,根据市委、镇、的工作要求,结合自身实际,积极开展“四进社区”活动,取得了一定成效,现将工作情况总结如下:

1、积极开展了“四进社区”活动。根据《关于在全市开展“四进社区”活动的通知》(x市政办字〔2013〕31号)和《关于开展“四进社区”活动的通知》(x政办字〔2013〕6号)文件的要求,在全镇范围内开展了“四进社区”活动,现将开展活动的开展情况总结如下:

一、深入调查摸底,制定工作方案。

二、广泛动员和动员广大群众投身社区建设。一是召开动员大会,认真学习市委、镇、的决策。二是召开生活会。三是召开生活会。四是召开生活会。五是召开、社区会。全力抓好我镇社区建设,使我镇社区建设步伐迈入了一个新台阶。

三、开展社会事务服务。一是对社会事务实施专项治理,并及时向社会公示有关情况。二是对社区服务中心的设置、设施设备、人员配备、工作人员、财务收支等进行了全面清理。三是对社区卫生服务中心的设备、用品等进行了清理和统计。通过一系列的治理,我镇社区卫生服务中心设置了卫生、计生等窗口,并配备了专职的医护人员。

四、积极开展帮扶结对工作。一是为社区内的贫困户发放“爱心服务卡”,并在帮扶结对的活动中与困难户结队,为其送去慰问金。二是帮助结对的困难户解决了生活上的困难,如:留守在家、独生子女在家;对孤独家庭的孩子送去了学习用品,并与他们结对;对孤老户的孩子送去了生活用品,并为其送去了学习用品和生活用品;对孤寡老人的孩子送去了学习用品,并与他们结队,为其送去了学习用品和生活用品,并为其送去了生活用品和学习用品,并与他们结队,为他们送去学习用品和生活用品,并与他们结队,为他们送去学习用品和生活用品,并与他们结队,为他们送去学习用品和生活用品,并为其送去学习用品和生活用品,并送去学习用品和生活用品,通过我们的努力,使我镇社会事务服务活动取得了一定的成绩。

五、组织开展了“爱心义卖”活动。在我镇社区范围内开展“爱心义卖”活动,我镇爱心义卖活动由镇副刘玉兰同志主持,共计义卖资金6000元。我镇社区共有义卖资金4000元,爱心义卖资金1500元。

六、做好了“爱心义卖”工作。为了更好地落实“爱心义卖”工作,我镇在各村设置了义卖点,并将义卖资金送至爱心基地。同时我镇还与辖区结成帮扶队,为他们送去了书包,并将义卖资金捐献给了他们。

七、积极做好了“爱心义卖”的接送工作。我镇“爱心义卖”接送工作做得扎实,接送工具及人员的工作效率大大提高。今年,我镇共接收义卖资金1500元,义卖资金1400元。

八、认真做好了对“四进”工作进展和“五进”工作情况的总结。通过总结我镇“爱心义卖”工作的做法,我们也找出了我们工作中的不足与差距,在今后的工作中,我们将继续努力,争取更好的成绩。

九、认真做好了“四进”和“五进”工作。

十、积极配合各村做好了“爱心义卖”的接送工作。

十一、积极做好了“四进”工作的组织协调和后勤服务。

十二、认真做好了“爱心义卖”的接送工作。

十三、积极做好了“六进”工作的宣传报道工作。

总之,今年的工作取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,主要有:思想不够解放,创新意识不足;工作中不够大胆,创新的能力有待加强;与群众的联系不够;工作中与群众的联系不够;工作方法有待改进。今后,我们要在县委、县的正确领导下,认真贯彻落实党的精神,进一步加强和改进社会主义民族地区民族工作,积极推进民族政策的贯彻和实施,全面推进各项社会事业的全面建设,加大社会管理创新力度,努力使我镇社区建设再上新台阶。

社区活动总结报告 篇5

社区公益活动在昨天落下了帷幕,我真的很累很累。洗完澡,我把自己扔到软软的被子上,困意袭来,但回首起我们策划、组织、进行社区活动的点点滴滴,我想,要尽快把这一段宝贵的记忆刻下来,因为我怕漏掉每一个小小的让我们学习,让我们成长的细节;漏掉我们在一起努力的幸福时光······

策划篇

策划是整个活动的第一步,一份好的策划是活动成功进行的前提条件。

无论是实践版的策划还是外联版的策划,都修改了很多次,我电脑里的“最终版”就有四五个。修改的过程,是我们每个人思维碰撞的过程。每个人看问题的角度,想到的具体问题都不尽相同,也没有一个人能把活动的方方面面都想到。我们策划书的基本成型得益于每一个人的思考结果。虽然最后的实践版策划书是由陈晓师姐敲定的(主要在于我们那份层次不太分明,奖品设置太杂等等问题),外联版策划是由惠兰师姐敲定的(主要是我们那份不太直观,缺少社区介绍等等),但是我们还是要肯定我们把一些东西想得很具体,这些对活动的顺利进行起到了很大的作用。下一次,我们会有更多的“头脑风暴”,把活动的方方面面想得更周到,同时吸收这次的经验,改进不足的地方,在策划书的形式、内容和排版等方面做得更好!

找社区

因为我们派去找社区的没一个是广州本地人,对广州不太熟悉,所以我们只能借助师姐的力量。一开始是说在惠兰师姐住的逸景翠园的,本来已经和居委说好,谁知它临时换了居委主任。居委主任以亚运不给搞这类活动为由,拒绝了我们在那里搞活动。最后决定在雨彤师姐住的美林海岸社区。这次我们学聪明了,我们到街道办先拿到他同意我们在美林海岸办活动的函,这样就不怕他反悔,也方便我们争取居委和物业的支持。(当然还有和居委商量各种细节啦,但这部分就不一一说了,留给嘉欣哈,不然他又说没东东写。哈哈~~)

拉赞助

这是整个活动最艰难的部分,个中滋味,一言难尽······

一开始我们打电话看看哪些商家有意向和我们合作的,谁知,我们想找的那些公司的联系方式大部分都是假的,少数几个能接通的还没等我们介绍完,就表示他们公司对此不感兴趣。难得有两三个公司表示有意愿和我们合作,我们继续跟进后却没有了下文。

眼看我们举办的活动日期越来越近了,可我们还没拉到赞助,心里真的很焦急。难道,我们这一届,真的这么失败?也有问过陈晓师姐,如果拉不到赞助,怎么办?师姐说,从来没有考虑过这个问题,我们一定会拉到赞助的,因为我们是财院党建的外联!一句话,激起了我的雄心,点燃了我的斗志,让我从低谷中走出。我想,打电话不行,能不能亲自上门呢?于是就和嘉欣商量,到社区附近去找商家。巧合的是,那天晚上的会议上师姐也决定让我们到社区附近找商家。

商家(富裕通酒窖和客家特产)是觉得我们的想法不错,也有意愿和我们合作。重要的是怎么再进一步打动他们。前两次,我和伟良很认真地,很耐心地向他们介绍我们的活动中能帮他们做到的宣传,但是效果不大,直到他说要上次的我们的宣传资料和效果展示,我们似乎才找到了问题的症结所在:我们需要更多的直观的东西(譬如照片和PPt)之类的来打动他们。于是,在师姐的指导下,我和伟良连夜制作了各种宣传照片和PPt,第二天一早就带过去。终于,功夫不负有心人,商家被打动了,签下了合同。后来出现了一个小插曲,就是他们知道我们有了第三家赞助商后很生气,就这个问题,我是和商家协商最多的。这个时候,无论商家有什么过激的语言,都要以微笑去面对,不停地解释,不停地承认我们想得不周到,不停地道歉······是委屈了点,但是,不得不低头啊!当然,不要什么都唯唯诺诺,我们底线是活动性质不能变味,活动经费不能少太多。

由于拉赞助确实有一定的难度,所以我列了一下一些个人总结:

1、无论遇到什么困难,一定记得,我们是财院党建外联,一个最优秀的部门,没有什么我们是做不到的.!

2、联系商家时,除了电话联系,还要敢于亲自上门。(范围可以是从社区周围入手;接着是需要我们在校园宣传的公司,比如一些留学机构,人才招聘公司等等;最后就是那些切合我们主题的公司,或者是很大型的公司了。)

3、和商家洽谈时最好准备多一些直观的图片等等,如果可以,把我们设计的各种宣传资料以电子版的形式展示给他们。耐心,再耐心地和向他们展示我们又能力帮他们做到最好的宣传。

4、签合同前一定要把所有商家应该知道的东西告诉他,不然到时候很难做。我们隐瞒的一些东西,迟早都要被知道的,如果活动是活动当天商家才知道了,到时候更麻烦。而且,真的是我们错了,是我们违约。

5、多了解各种知识,文化,如茶道,棋类,球类,书画,琴等等,到时候我们和商家谈话时可以从这些切入,如果和商家很聊得来,你拉赞助起码成功了一半。

联系协办方

今年,我负责联系的是志协。

听师姐说,上次志协负责的活动弄得不太好。所以,我也有担心,这次呢?怎样才可以改进?

合作得好的基础是相互间的了解及对活动的一致认识。巧合,我和这次协助我们的志协的秘书部的部长比较熟悉,所以从写好策划后,我们就一直联系,商讨我们负责的那部分怎样搞好。也一直和她们那边的干事联系,熟悉,让她们牢记活动规则,同时调动她们的积极性。

活动当天,我们运动体育区的各个游戏摊位的布置都是她们弄好的,活动的过程中,她们也很认真,很负责,游戏过程中也没有什么纰漏。一天的时间,她们真的坚持了下来,而且始终做得很好。

活动当天

主要是要注重各个区的协调,配合,人员的调动等等细节的东西。

活动当天,我们外联的是最努力的!做的事情最多,最辛苦,最后吃饭,最后离开。(真的很感谢每一个人的努力,正是这样,我们的活动才这样成功!)

一路走来,我发现,我真正参与到了这次活动的每一个环节,很感谢师姐给我这个机会,让我能从每一个环节和总体上审视这次活动,锻炼了我各方面的能力。同时,我欣喜地发现,在这次活动中,我们外联的各个成员之间更加了解,熟悉,更有默契,真的有了一种家的感觉。记得当时面试时惠兰师姐问我部门团队的建设,我回答说,能一起克服困难的团队,是真的团队。这次有难度的活动的成功,让我们对我们的部门更有认同感和归属感。我爱我们的外联,真心祝愿它越走越好,越飞越高!

社区活动总结报告 篇6

今年是第二十届社区服务活动月,为响应社区服务中心的号召,我社区积极配合,结合居民的需求,组织开展“四进社区”为主题的社区服务活动,现将我社区开展的主要开展情况总结如下。

一、组织健全,领导重视,为搞好此次活动提供保障服务

我社区始终把搞好此次活动作为一项任务,一是召开社区会议进行宣传,明确各负责人的职责;二是召开居民代表会议进行宣传,明确活动内容和要求;三是召开社区服务中心工作会议进行动员,并成立了以社区服务中心主任为组长的社区服务中心工作领导小组,负责社区服务工作的组织、督促、指导、检查及协调;四是召开各社区居民代表大会进行工作部署,确保各项工作落实到位;五是组织开展社区服务中心和居民代表的培训和教育工作;六是组织开展和群众的培训工作。

二、广泛开展服务活动,为社区服务提供保障服务

在社区服务中心的领导下,社区服务中心始终将为群众服务作为工作的核心任务,充分发挥社区服务职能作用,在社区服务中心和居民代表的帮助下,在服务社区居民,服务居民的过程中,不断完善社区服务制度;在工作中努力做到服务从群众利益出发,从群众最关心的热点和难点问题入手,努力做到以人为本,全心全意服务社区居民群众;在工作中注重做好社区党群、居民群众和辖区单位的工作,充分发挥模范先锋和党小组长的模范带头作用,努力提高的素质,努力提升服务水平。

三、开展多种形式的工作

1、开展志愿服务活动。今年我社区志愿服务活动在社区中队的统一安排下,采取了社内定向服务活动和志愿服务相结合的形式,积极开展志愿服务活动,为辖区单位的居民提供各类便民服务。

2、开展志愿服务活动。为了进一步加大志愿者的培养和教育力度,在今年的社区服务中我社区开展了以“服务群众”为重点的志愿服务活动。社区积极配合,结合实际制定了志愿服务实施方案。社区志愿服务活动开展的非常有特色,社区服务中心全体都积极投入到服务活动中来,以服务群众的宗旨,积极做好社区的各项服务工作。

3、开展志愿服务活动。社区志愿服务活动是加强队伍建设,不断增强战斗堡垒作战斗堡垒作用和先锋模范作用的有效途径。社区积极开展“争创服务型”、“爱心帮扶活动”、“青年文明号”、“志愿服务”、“示范岗”、“文明单位”等活动,在活动中充分发挥志愿服务作用,以的身份,充分发挥模范带头作用,带领群众,努力做到无私奉献,为社区的发展贡献力量。

四、加强社区队伍建设

我社区共有86人,社区工作人员100多人,社区中有60多人在职或退休,其中60%以上的是在本单位工作的,无,无优秀分子。社区严格按照发展规划,开展了一系列教育活动。

我社区志愿服务活动在以下几个方面取得了较好的效果。

4、加强了的思想教育。

5)通过组织学习党内有关法律、法规,学习先进人物的先进事迹及时反馈,增强了织的凝聚力和战斗力。

6)充分发挥了的先锋模范作用,在社区居民群众中起到良好的带头示范作用,有效地促进了社区居民群众和社区居民的关系和谐与友谊。

7)通过开展各类志愿活动,不但促进了社区精神风貌建设,而且丰富了社区的群众文化生活。

8、加强了队伍的管理,努力为群众服务

9)积极组织开展服务月、“三八”节、党的等活动,不仅增强了的党性意识,而且使的先锋队作用得到了加强,有力地促进了织和的关系和谐与友谊。

10)积极开展“爱心捐款”工作。在今年的爱心捐款工作中,我社区共发放了300

社区活动总结报告 篇7

上了大学,这是第一次组织活动,我真的有所受益,从一开始入学之后的面试到现在,这件事一直都是在外联部工作的总体节奏,一直充斥着我的大学前两个月生活。我不会忘记这一次的活动。

首先,我要表示深深的歉意,因为这次我参加的最少。因此每一次与大家在一起开会的时候。我都觉得好惭愧,刚开始的活动策划我是十分投入的。

后来的赞助,我就觉得有一些松懈,与嘉欣他们几个比我真的好不给力。但毕竟我有去寻找商家,只是我希望我能够再主动一点那样努力的去争取。而到上个星期,赞助以经确定了,我就已经变得好像脱离了组织。

好多事我都不知道了。我现在想了一下,一方面,我没有去过那个社区一次,也没有多出广州去找商家,我只是局限在**的联络上,而且常常有时候,我对**有一种惧怕,不敢于利用时间去打**,一定要想好久才敢去摁号码。另一方面,我工作不够努力,没有全神贯注于此。

但像策划组一样,我觉得他们的策划很好,是真的,很多小细节都会让我累死。看来我的能力真的很差,态度也不好。现在我好自责,一方面我没有能够为组织尽够我的力,另一方面我没有能够很好的锻炼自己,也没有能在活动中更好的团结大家,我真的失去了好多,我希望下一次我会更加的努力的。

我真的希望将来能有这样的活动。我可以尽力。

我这一次的活动,从四个角度去写,因为我们这一次的活动正是这四部分组成的:当组长,写策划,拉赞助与活动当天。

刚开始去写策划书的时候,我真的很是摸不着头脑!连策划书究竟有几部分我都不知道,现在终于,我慢慢可以懂得策划书的规划了,但是里面还是有许许多多的小细节是很难的,真的不好扣到那么仔细啊,很多细小的问题我真的好没头脑啊,到后来要写全这个完策划的时候我就更郁闷了,完全摸不着头脑了。后来看到师姐们和策划组的人不断修改计划,我真的越来越佩服他们了。

当我看到这些计划时,我真的学到了很多。而在去构想这一个活动的时候,我也真的有很大的获益,我有了许多的新点子,我知道了的好玩的东西,更加丰富了自己,而这个活动最后的方案的确立我相信一定也是与我有关的,我十分开心。

而当了一段时间的组长也对我有许多的收益我的领导能力是有所增加的!我知道做为一个领导都需要一个统一的领导,最重要的是组织组员们的工作,分配好工作,然后又要让他们间互相联系,而又汇总到领导这里来,这是一个有机的整体,又能让大家各尽其力,又能统一思想。这是我作为团队领导者所获的的最大的经验。

在拉赞助的时候,我感觉自己的嘴上功夫真的是不到家呀,每一次与商家电联的时候,我总是不能很好的表达我的意思,这是需要我去锻炼的,而在文字方面我觉得我有实力的,我写给商家的信我也觉得是可以打动人的,但是毕竟口述这时是最最重要的,别人是不会去看那些繁杂的文字的!所以我真的很想锻炼我的语言能力。而且这学到了一些拉赞助的技巧,比如要去考察一下当地,要关注最近有所赞助的公司,要采用一些**里的战术,比如迂回,比如要为下一次的交流留下一个话题。

所有这些都让我有所收获。可是最后我并没有能够成功的拉成赞助,一次一次的被拒绝了,虽然这很让我失望,但也告诉了我的不足,告诉我要再努力一点。但我真的学到了很多,我相信,我一经足够了,如果有下一步的活动,我可以做得更好。

最后那次当天的活动现场,我没有参加,我觉得真的失去了好多好多的经验啊,当天的活动肯定会锻炼到大家的动手能力,而我没有能够做到。而且没有能够帮助大家,反而使大家多做了我的那一份工作。

因此这一次我的工作我是真的很不满意,我没有达到自己的预期效果,虽然有学到一些东西,但我认为这是远远不够的!如果有下一次,我会强迫自己更加努力!

社区活动总结报告 篇8

xx2年来,在教师进村活动的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“三个机制”,立足建设,不断创新,努力打造村教育特色的教育品牌,使村教育真正成为精神文明建设的重要阵地,成为提高村民综合素质、推进学习型城区和和谐城区建设的有效载体,成为终身教育体系的重要组成部分。现将工作总结如下:

一、实施“村民文明素质工程”,广泛开展旨在不断提高村民整体素质和生活质量的教育培训活动。

(一)以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点,广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动。文明村民学校以“文明礼仪和道德养成”为重点,大力开展文明礼仪教育、实践活动。学雷锋日我们组织开展知识宣讲活动,组织大学生志愿者“文明礼仪宣讲团进村”活动,通过培训,使村民了解和掌握做文明村民的基本礼仪知识。还以“懂礼仪、讲文明、争做文明如皋为主题,开展了“南皋村文明过春节”,从而进一步推动了我街道文明礼仪教育活动的深入开展。

(二)以《中 共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,大力开展村未成年人思想道德教育与实践活动。村教育,把青少年校外德育教育作为工作重点,制定了“南皋村关于加强青少年德育教育的意见”,把这项工作

列入了村教育教学的工作计划之中:成立了“加强未成年人校外思想道德教育领导小组”、制定了“未成年人校外思想道德教育教学计划”、大力开展了未成年人校外思想道德教育与实践活动。针对未成年人特点,开展丰富多彩、寓教于乐的教育活动。像慰问孤老活动、“青少年才艺竞赛”、组织“环保小卫士”、“棋艺活动”“交通安全宣传”,使青少年增加了社会知识,在实践中养成了良好的德操。

(三)以实施“村民文明素质工程”为目标,广泛开展旨在不断提高村民整体素质和生活质量的各项村教育活动。

1、推进“四进村”工程,搞好“村民教育大课堂”。围绕“文明、健康、和谐”、开展“科普教育进村”、“法律教育进村”、“卫生教育进村”、“环保教育进村”等教育培训课堂。今年来,村教育课堂共开办大课堂6次,参与人数达1百多人次。

2、打造村民学校教育品牌,广泛开展“进村文艺演出”活动。村居民尽情享受丰富的文艺、文化大餐。

二、大力加强机制建设,促进文明村学校教育规范化管理在文明村民学校的建设中,我们立足建设,坚持创新,努力打造村民学校特色的教育品牌,逐步建立和完善“三个机制”,即:网络健全的组织机制;全区齐抓共管的协调机制;规范科学的管理机制。

(一)网络健全的组织机制。今年来,根据城关区区划调整和居委会规模的不断调整,制定了“文明村民学校章程”,成立

了文明村民学校,建立了“文明村民学校管理制度”,形成了以街道文明村学校总校办公室统管、文明学校村主办组织实施的两级管理网络。

(二)齐抓共管的协调机制。形成了“教育部门主管,有关部门配合,社会积极支持,村自主活动,群众广泛参与”的文明村民学校管理模式。村和股室部门进一步加强协调与配合,齐抓共管,形成合力,加强指导村学校各项工作。把村民学校工作纳入总体工作中,加强了对文明村民学校的协调与管理,基本形成监督和激励机制,鼓励和支持村居民积极参与活动,为文明村民学校的发展创造了良好好的外部环境。

(三)规范科学的管理机制

1、大力加强制度建设。规范村学校的管理,从而使文明村民学校工作有章可循,有力地保证了文明村民学校教学机制的正常运转。

2、大力加强师资队伍建设。村学校的教师队伍,以专(兼)职教师为主体,以街道村教育学校、兼职教师为基本队伍,以村教育志愿者队伍为补充。

3、加强村民学校的教育研究工作。村民学校以承担教育研究课题为契机,加强村教育理论和实践研究,提高文明村民学校工作水平。

xx2.10.20

社区活动总结报告 篇9

今天我们社区以“创建文明城市,创造良好社区环境”为主题开展了“五进社区”社会实践活动,现将本次社会实践活动工作情况总结:

一、加强组织,周密部署。

社区在开展社会实践活动前,成立了由社区、社区居民委员会主任张小英为组长的社区“五进社区”社会实践活动领导小组,并成立社区志愿者队伍;组织开展社区志愿者行动,在辖区范围内开展“关爱社区,奉献爱心——社区志愿者行动倡议书”、“清洁社区,清扫保洁家”、“清清杂草,保持环境”、“保护环境,从我做起”等主题实践活动;召开社区志愿者会议,传达上级有关文件精神,分析社区环境卫生面貌,提出社区建设的意见和建议,制定社区环境保护工作计划。在活动开展过程中,社会志愿者积极参加社区开展的各项志愿服务活动,并积极投身于清洁社区、清洁家园的行动中来,为社区营造一个良好的环境。

二、精心组织,周密安排。

在实践活动期间,我社区志愿者队伍积极配合社区开展各项志愿服务活动,在社区内的各个角落、各个单位、各个岗位都发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神,在社区内的各个岗位都发扬了这种精神,在社区内开展了一系列的志愿者服务活动。

1、开展社区志愿服务,志愿者们在社区内进行义务劳动。清洗了社区内的路障,清理楼道内的杂草,清洁了社区内的环境卫生;清运了社区内的公共设施。

2、开展社区环境卫生整治活动,大家纷纷主动打扫楼道内的卫生,为社区的环境建设出一份力。在此次活动中,我社区志愿者们都积极地为周围居民进行环境的清洁工作,不但保持了社区内的环境卫生,同时也使大家更加热爱我们的家园了。

3、开展社区卫生大扫除活动,大家积极参与社区卫生的打扫工作,在社区内的各个角落、楼道内、楼道内、楼梯间都发扬了“弯弯腰”、“勤劳”等“爱卫敬卫”的精神,同时也使大家更加热爱我们的家园了。在活动中,我社区志愿者们在社区内的公共卫生打扫工作中,不怕脏不怕累,认真打扫社区内的卫生,为社区建设贡献出了一份力量。

4、开展关爱农民工子女健康活动。我社区关爱农民工子女健康活动,大家积极参加农民工子女健康活动。社区居委会还组织大家开展了关爱农民工子女健康活动。在活动中,志愿者们积极投身到社区环境卫生、清洁卫生活动中来,为社区内的环境建设出一份力量,为农民工子女健康活动出一份力量。

三、存在问题:

5、由于我们社区居民的文化程度和知识水平不一样,有的社区居民普遍存在对科学知识知之甚少的认识不足、缺乏学习的积极性,对知识知识的掌握不够重视。

6、社会实践活动中,我们社区志愿者还存在以下不足:

7、社区志愿者的专业技术水平还有待进一步提高,特别是对社区内的公益劳动、清洁卫生方面的相关知识了解不深。

8、对社区内的环境卫生还须进一步加强清理和整顿,社区志愿者的整体水平有待进一步提高。

在今后的工作中,我们将在社区志愿者精神的引领下,以全心全意为服务为宗旨,以“关爱”为重点,在社会主义物质文明建设中,积极开展志愿者服务活动,为建设生态文明城市和构建和谐社区贡献力量。

社区活动总结报告 篇10

为进一步普及人民币知识宣传,提高广大人民群众识假能力和自我保护意识,打击假币等犯罪活动,维护社会金融稳定。根据中国人民银行及总行《关于开展“人民币宣传进社区”活动的通知》安排,工商银行汝南支行组织辖内网点开展了“人民币知识宣传进社区”活动,宣传活动以“人民币图样管理”、“人民币买卖管理”、“整治拒收现金”为主题开展,从公众关心的问题角度出发,将人民币知识带到普通百姓中去。

一、加强领导,精心组织

为切实抓好此次“人民币发行为人民”的.工作理念,我支行领导高度重视,在支行内部成立人民币宣传小组,组织员工了解并掌握人民币图样管理,人民币买卖管理,整治拒收现金,防伪与反假知识普及等相关法律法规及人行的有关规定,以便更好的向社会公众进行宣传和讲解。

二、广泛宣传,增强实效

活动月期间,我支行以营业网点为宣传基地,在营业大厅设立宣传服务专区,LED显示屏,液晶电视等宣传载体展示活动宣传标语,在网点内摆放人民币宣传折页,方便客户阅览;安排专人向客户分发宣传折页,并提供业务咨询,全方位向客户介绍人民币买卖,拒收现金等违法行为的危害性,切实履行金融机构义务宣传的社会责任。

另外,我支行组织人员进入当地小区进行宣传,向社区居民讲解人民币防伪特征,辨识真假币的方法,买卖人民币、拒收现金的严重性与危害性等相关金融知识,真正做到提升公众金融知识和提升风险责任意识,共同维护人民币,净化流通环境。

三、活动总结

此次活动通过对公众反假知识的普及,使他们认识到了假币对社会的危害以及反假币的重要性和必要性,增强了公众的责任意识以及对流通假币的警惕性,进一步净化了金融环境,提升了公众对金融知识的认知强化了风险责任意识,切实维护了金融管理秩序和人民群众切身利益。我支行今后将继续提高站位,主动承担反假货币宣传工作责任,为提升群众人民币知识水平不断努力奋斗!

社区活动总结报告 篇11

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年来,在教师进社区活动的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“三个机制”,立足建设,不断创新,努力打造社区教育特色的教育品牌,使社区教育真正成为精神文明建设的重要阵地,成为提高市民综合素质、推进学习型城区和和谐城区建设的有效载体,成为终身教育体系的重要组成部分。现将工作总结如下:

一、实施“市民文明素质工程”,广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的教育培训活动

(一)以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点,广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动。文明市民学校以“文明礼仪和道德养成”为重点,大力开展文明礼仪教育、实践活动。学雷锋日我们组织开展知识宣讲活动,组织大学生志愿者“文明礼仪宣讲团进社区”活动,通过培训,使市民了解和掌握做文明市民的基本礼仪知识。还以“懂礼仪、讲文明、争做文明如皋为主题,开展了“沈阳社区文明过春节”,从而进一步推动了我街道文明礼仪教育活动的深入开展。

(二)以《中 共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,大力开展社区未成年人思想道德教育与实践活动。社区教育,把青少年校外德育教育作为工作重点,制定了“沈阳社区关于加强青少年德育教育的意见”,把这项工作列入了社区教育教学的工作计划之中:成立了“加强未成年人校外思想道德教育领导小组”、制定了“未成年人校外思想道德教育教学计划”、大力开展了未成年人校外思想道德教育与实践活动。针对未成年人特点,开展丰富多彩、寓教于乐的教育活动。像慰问孤老活动、“青少年才艺竞赛”、组织“环保小卫士”、“棋艺活动”“交通安全宣传”,使青少年增加了社会知识,在实践中养成了良好的德操。

(三)以实施“市民文明素质工程”为目标,广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的各项社区教育活动。

1、推进“四进社区”工程,搞好“市民教育大课堂”。围绕“文明、健康、和谐”、开展“科普教育进社区”、“法律教育进社区”、“卫生教育进社区”、“环保教育进社区”等教育培训课堂。今年来,社区教育课堂共开办大课堂6次,参与人数达1百多人次。

2、打造市民学校教育品牌,广泛开展“进社区文艺演出”活动。社区居民尽情享受丰富的文艺、文化大餐。

二、大力加强机制建设,促进文明社区学校教育规范化管理

在文明市民学校的建设中,我们立足建设,坚持创新,努力打造市民学校特色的教育品牌,逐步建立和完善“三个机制”,即:网络健全的组织机制;全区齐抓共管的协调机制;规范科学的管理机制。

(一)网络健全的组织机制。今年来,根据城关区区划调整和居委会规模的不断调整,制定了“文明市民学校章程”,成立了文明市民学校,建立了“文明市民学校管理制度”,形成了以街道文明社区学校总校办公室统管、文明学校社区主办组织实施的两级管理网络。

(二)齐抓共管的协调机制。形成了“教育部门主管,有关部门配合,社会积极支持,社区自主活动,群众广泛参与”的文明市民学校管理模式。社区和股室部门进一步加强协调与配合,齐抓共管,形成合力,加强指导社区学校各项工作。把市民学校工作纳入总体工作中,加强了对文明市民学校的协调与管理,基本形成监督和激励机制,鼓励和支持社区居民积极参与活动,为文明市民学校的发展创造了良好好的外部环境。

(三)规范科学的管理机制

1、大力加强制度建设。规范社区学校的管理,从而使文明市民学校工作有章可循,有力地保证了文明市民学校教学机制的正常运转。

2、大力加强师资队伍建设。社区学校的教师队伍,以专(兼)职教师为主体,以街道社区教育学校、兼职教师为基本队伍,以社区教育志愿者队伍为补充。

3、加强市民学校的教育研究工作。市民学校以承担教育研究课题为契机,加强社区教育理论和实践研究,提高文明市民学校工作水平。

社区活动总结报告 篇12

为紧密围绕学校中心工作,切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况,联系社区,精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。统计了我校学区内四大社区(东大、新街、泗湾、中大)和东港街道学生人数、所在班级、联系电话等信息。把每班学生根据所属社区分成5-8个活动小组,各设组长一名。学校德育处在暑假前走访或电话联系了上述各个社区,与社区干部取得联系,了解了我校学生在社区中的表现,及社区对我校学生的暑期活动要求。并把我校自己设计的暑期社区实践活动计划、制度和表册交于社区干部,受到了社区干部的欢迎。

暑假期间,学生在社区干部和学校指导老师的带领下,主要举办了初一段学生春假“三人制”篮球比赛,参加了社区组织的宣传教育活动,参观人武部武器弹药展示,听国防教育讲座,帮助社区干部分发宣传传单,到社区出黑板报,整理社区管理档案,制作电脑宣传小报,布置社区活动室,布置社区宣传窗,打扫社区卫生死角,参加社区法制讲座,参加“先进性”学习教育,经统计,共有1500名左右参加了进社区的各项活动。三(8)班朱博韬、二(2)班郑瑶等5位同学被评为区级爱心小公民,另有30多位同学被评为校级爱心小公民。具体活动如下:

活动一:为新街社区出科技、科普小报20份,“法律与生活”报4份,打扫楼道卫生,进行税法宣传,慰问年迈老人,打扫肯德基附近的居民楼道,写“我爱社区”文章50篇。

活动二:为东港街道安康社区打扫楼道,出黑板报10块,发传单。为莲安社区的福利院老人送去一箱梨、表演节目慰问老人。打扫楼层卫生。清理绿化带,擦拭电话亭。为中昌社区的部分绿化带进行清理,对市一建、二建部分居民楼楼道和扶手进行清理。打扫颐景园楼道。参加7月26 日举行的“绿色小天使”活动。为灵秀社区的边防大队官兵送鸡蛋,参观舰船、寝室,拍照留念。

活动三:为中大社区打扫大街、出《公民道德规范》黑板报10块、发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。

活动四:组织60余名学生参加泗湾社区国防知识教育。观看军事图片展、认识各种枪支实物。出电脑小报。参加先进性教育活动(听讲座)。为泗湾社区打扫楼道,擦拭社区楼下的宣传窗,拔草。

社区活动总结报告 篇13

为了让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,校政教处每学期都要开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作,使学校对学生的教育管理进一步得到延伸,进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

一、活动形式和要求

1、各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。

各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位,制定活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。

2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

二、活动内容

1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。

2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

3、发扬助人精神,在敬老院开展敬老爱幼活动活动。

4、开展社会调查活动。

通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,增强服务意识和责任感。

通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。

社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高小学生的综合素质。政教处、团委泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区服务活动,内容丰富,形式多样,各年级各班级都十分重视,精心准备,制订活动方案。各班同学人人参与,并达到了预期效果。

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社区活动总结报告范文(6篇)


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社区活动总结报告【篇1】

在假期里,我参加了许多社区活动。我非常喜欢参加,因为参加社区活动会给我许多知识,让我们了解外面大千世界的新鲜事。

我们参加过许多活动,在社区看过电影,发过传单,学过剪纸,当过小巡逻员,还慰问过老人。这些活动中给我印象最深的就是去慰问老人的那件事。

那天我们许多同学一大早就知道社区,老师说:“今天,我带你们去慰问一位以前曾经当兵打仗的老人。我们安排一些节目给他。”我们这些同学可是多才多艺啊,有的会吹笛子,有的会拉小提琴,有的会唱歌,有的会跳舞。老师还给我们精心准备了一首歌,让我们大合唱,这首歌的名字叫《让我们荡起双桨》。我们练了一遍又一遍,终于练熟了。大家都高兴的去了。

到了那,只有爷爷和奶奶在家,我们为他们表演了精彩的节目,他们都很高兴,还和老师说谢谢,说谢谢党还能记住他们,他们好感动。我们也跟爷爷和了影。我觉得这次活动让我感受到了党对退休老兵的关心,社区老师对退休老兵的关心,社区老师对社区人民的关心,我被深深的感动了。

还有一次活动给我的印象也很深,就是剪纸。老师告诉我们剪纸是我们中国的民间艺术,在很早的时候就有剪纸的作品了,在以前,剪纸的工艺是家家都会的。他们在过年的时候,自己做一个剪纸,贴在窗户上。这多美啊!我在社区里学会了剪纸,还剪了一只小兔子和一只蝴蝶。我回家让妈妈看,妈妈还夸我心灵手巧呢!

我真喜欢参加社区活动,因为参加活动我能学到知识,还能了解世界上的各种奇异、新鲜的事物。我觉得天竺社区就是我校外的学校,交给我文化和知识。

社区活动总结报告【篇2】

为了让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,校政教处每学期都要开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作,使学校对学生的教育管理进一步得到延伸,进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

一、活动形式和要求

1、各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。

各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位,制定活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。

2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

二、活动内容

1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。

2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

3、发扬助人精神,在敬老院开展敬老爱幼活动活动。

4、开展社会调查活动。

通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,增强服务意识和责任感。

通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。

社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高小学生的综合素质。政教处、团委泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区服务活动,内容丰富,形式多样,各年级各班级都十分重视,精心准备,制订活动方案。各班同学人人参与,并达到了预期效果。

社区活动总结报告【篇3】

20xx年我们水沟营社区按照上级要求,在辖区内开展了在职党员进社区活动。经过细致的摸底与报名,共登记了各单位在职党员235人,接纳在职党员进社区67人,为社区党组织输入了新鲜的血液。

一、完善组织机构,营造和谐氛围

为了顺利开展好“在职党员进社区”活动,社区党支部适时的建立了在职党员联络QQ群,同时,建立双向联系制度和定期反馈制度,把在职党员参与社区服务情况、社区党组织考核情况定期向所在单位反馈。

二、密切党群关系,共创活力社区

通过开展在职党员进社区认领公益岗位活动,社区的在职党员参与社区共建的积极性得到了体现。领导干部带头认领绿地,参与法律咨询等,在全社区产生了较大反响。今年社区组织开展了“美丽水城 美好生活”、 “争创文明楼道”、“八一拥军晚会”、上党课、包粽子等活动,活动主体都是社区在职党员,他们结合本人优势,为各项社区工作、活动的开展提供了强有力的支持。X光片请医师们指点。此次活动得到了广大居民的热烈

欢迎,在短短的两个多小时里,医师们共解答疾病咨询100余次,发放宣传资料200余份,不仅让居民足不出户就可以了解身体的基本情况,及早发现老年人容易发生的病变,同时,让群众切实感受到了在职党员进社区带来的温暖关怀和贴心服务。

三、参与社区工作,永葆党员先进

在全国上下积极开展的`群众路线教育实践活动时,我们社区同样也开展了一系列如创建文明社区、安全社区等活动。自一个个路口,为一方平安献出微薄之力。通过各位在职党员共同努力,进一步织严、织密社会治安防控网络,不断强化社会面防控机制建设,为本社区社会稳定和居民安居乐业创造良好的社会治安环境。

在职党员深入居民,默默的体贴居民,这无疑就是党的先进性在现实中的体现。“社区是我家,出谋划策靠大家”,在在职党员进社区活动开展以来,社区党支部共接到合理化建议60多条,有力的证明了在职党员投身社区的建设的热情。

四、积极建言献策,挖掘共建优势

合力共建出成效,所以社区党支部充分发挥社区现有的共建优势,做到资源共享。我们积极调动驻街单位在职党员

的优势,挖掘他们为社区添风采的积极性和参与感。我们水沟营社区离退休老党员较多。于是,在职党员们提议离退休老党员作为社区的一个宝贵资源在重阳节那天一定要给他们过一个温暖的节日,社区听取了建议并在集思广益后在重阳节这天为社区的老党员们举办了一次茶话会,同时还为适逢结婚周年的老党员夫妇们举办了金婚庆典。

社区的各驻街单位的在职党员,关心社区建设有如关心本单位的建设一样,为社区捐赠打印机、打印纸、免费为社区复印、捐献桌椅、捐献款物等等,这些都是在开展在职党员以来社区涌现出的良好景象,有力的推动了社区的发展。 在职党员进社区活动是一项长期的、系统的工程,而社区建设更是我们每一位党员的神圣职责和应尽义务,提高党员道德素质,推进社区精神文明建设,是我们共同的奋斗目标。为了能将在职党员进社区这项工作进一步扎实有效的推向深处,我们党支部将继续加大与在职党员的联系,使之在社区成为“8小时以外的党员”。

社区活动总结报告【篇4】

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年来,在教师进社区活动的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“三个机制”,立足建设,不断创新,努力打造社区教育特色的教育品牌,使社区教育真正成为精神文明建设的重要阵地,成为提高市民综合素质、推进学习型城区和和谐城区建设的有效载体,成为终身教育体系的重要组成部分。现将工作总结如下:

一、实施“市民文明素质工程”,广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的教育培训活动

(一)以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点,广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动。文明市民学校以“文明礼仪和道德养成”为重点,大力开展文明礼仪教育、实践活动。学雷锋日我们组织开展知识宣讲活动,组织大学生志愿者“文明礼仪宣讲团进社区”活动,通过培训,使市民了解和掌握做文明市民的基本礼仪知识。还以“懂礼仪、讲文明、争做文明如皋为主题,开展了“沈阳社区文明过春节”,从而进一步推动了我街道文明礼仪教育活动的深入开展。

(二)以《中 共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,大力开展社区未成年人思想道德教育与实践活动。社区教育,把青少年校外德育教育作为工作重点,制定了“沈阳社区关于加强青少年德育教育的意见”,把这项工作列入了社区教育教学的工作计划之中:成立了“加强未成年人校外思想道德教育领导小组”、制定了“未成年人校外思想道德教育教学计划”、大力开展了未成年人校外思想道德教育与实践活动。针对未成年人特点,开展丰富多彩、寓教于乐的教育活动。像慰问孤老活动、“青少年才艺竞赛”、组织“环保小卫士”、“棋艺活动”“交通安全宣传”,使青少年增加了社会知识,在实践中养成了良好的德操。

(三)以实施“市民文明素质工程”为目标,广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的各项社区教育活动。

1、推进“四进社区”工程,搞好“市民教育大课堂”。围绕“文明、健康、和谐”、开展“科普教育进社区”、“法律教育进社区”、“卫生教育进社区”、“环保教育进社区”等教育培训课堂。今年来,社区教育课堂共开办大课堂6次,参与人数达1百多人次。

2、打造市民学校教育品牌,广泛开展“进社区文艺演出”活动。社区居民尽情享受丰富的文艺、文化大餐。

二、大力加强机制建设,促进文明社区学校教育规范化管理

在文明市民学校的建设中,我们立足建设,坚持创新,努力打造市民学校特色的教育品牌,逐步建立和完善“三个机制”,即:网络健全的组织机制;全区齐抓共管的协调机制;规范科学的管理机制。

(一)网络健全的组织机制。今年来,根据城关区区划调整和居委会规模的不断调整,制定了“文明市民学校章程”,成立了文明市民学校,建立了“文明市民学校管理制度”,形成了以街道文明社区学校总校办公室统管、文明学校社区主办组织实施的两级管理网络。

(二)齐抓共管的协调机制。形成了“教育部门主管,有关部门配合,社会积极支持,社区自主活动,群众广泛参与”的文明市民学校管理模式。社区和股室部门进一步加强协调与配合,齐抓共管,形成合力,加强指导社区学校各项工作。把市民学校工作纳入总体工作中,加强了对文明市民学校的协调与管理,基本形成监督和激励机制,鼓励和支持社区居民积极参与活动,为文明市民学校的发展创造了良好好的外部环境。

(三)规范科学的管理机制

1、大力加强制度建设。规范社区学校的管理,从而使文明市民学校工作有章可循,有力地保证了文明市民学校教学机制的正常运转。

2、大力加强师资队伍建设。社区学校的教师队伍,以专(兼)职教师为主体,以街道社区教育学校、兼职教师为基本队伍,以社区教育志愿者队伍为补充。

3、加强市民学校的教育研究工作。市民学校以承担教育研究课题为契机,加强社区教育理论和实践研究,提高文明市民学校工作水平。

社区活动总结报告【篇5】

xx2年来,在教师进村活动的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“三个机制”,立足建设,不断创新,努力打造村教育特色的教育品牌,使村教育真正成为精神文明建设的重要阵地,成为提高村民综合素质、推进学习型城区和和谐城区建设的有效载体,成为终身教育体系的重要组成部分。现将工作总结如下:

一、实施“村民文明素质工程”,广泛开展旨在不断提高村民整体素质和生活质量的教育培训活动。

(一)以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点,广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动。文明村民学校以“文明礼仪和道德养成”为重点,大力开展文明礼仪教育、实践活动。学雷锋日我们组织开展知识宣讲活动,组织大学生志愿者“文明礼仪宣讲团进村”活动,通过培训,使村民了解和掌握做文明村民的基本礼仪知识。还以“懂礼仪、讲文明、争做文明如皋为主题,开展了“南皋村文明过春节”,从而进一步推动了我街道文明礼仪教育活动的深入开展。

(二)以《中 共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,大力开展村未成年人思想道德教育与实践活动。村教育,把青少年校外德育教育作为工作重点,制定了“南皋村关于加强青少年德育教育的意见”,把这项工作

列入了村教育教学的工作计划之中:成立了“加强未成年人校外思想道德教育领导小组”、制定了“未成年人校外思想道德教育教学计划”、大力开展了未成年人校外思想道德教育与实践活动。针对未成年人特点,开展丰富多彩、寓教于乐的教育活动。像慰问孤老活动、“青少年才艺竞赛”、组织“环保小卫士”、“棋艺活动”“交通安全宣传”,使青少年增加了社会知识,在实践中养成了良好的德操。

(三)以实施“村民文明素质工程”为目标,广泛开展旨在不断提高村民整体素质和生活质量的各项村教育活动。

1、推进“四进村”工程,搞好“村民教育大课堂”。围绕“文明、健康、和谐”、开展“科普教育进村”、“法律教育进村”、“卫生教育进村”、“环保教育进村”等教育培训课堂。今年来,村教育课堂共开办大课堂6次,参与人数达1百多人次。

2、打造村民学校教育品牌,广泛开展“进村文艺演出”活动。村居民尽情享受丰富的文艺、文化大餐。

二、大力加强机制建设,促进文明村学校教育规范化管理在文明村民学校的建设中,我们立足建设,坚持创新,努力打造村民学校特色的教育品牌,逐步建立和完善“三个机制”,即:网络健全的组织机制;全区齐抓共管的协调机制;规范科学的管理机制。

(一)网络健全的组织机制。今年来,根据城关区区划调整和居委会规模的不断调整,制定了“文明村民学校章程”,成立

了文明村民学校,建立了“文明村民学校管理制度”,形成了以街道文明村学校总校办公室统管、文明学校村主办组织实施的两级管理网络。

(二)齐抓共管的协调机制。形成了“教育部门主管,有关部门配合,社会积极支持,村自主活动,群众广泛参与”的文明村民学校管理模式。村和股室部门进一步加强协调与配合,齐抓共管,形成合力,加强指导村学校各项工作。把村民学校工作纳入总体工作中,加强了对文明村民学校的协调与管理,基本形成监督和激励机制,鼓励和支持村居民积极参与活动,为文明村民学校的发展创造了良好好的外部环境。

(三)规范科学的管理机制

1、大力加强制度建设。规范村学校的管理,从而使文明村民学校工作有章可循,有力地保证了文明村民学校教学机制的正常运转。

2、大力加强师资队伍建设。村学校的教师队伍,以专(兼)职教师为主体,以街道村教育学校、兼职教师为基本队伍,以村教育志愿者队伍为补充。

3、加强村民学校的教育研究工作。村民学校以承担教育研究课题为契机,加强村教育理论和实践研究,提高文明村民学校工作水平。

xx2.10.20

社区活动总结报告【篇6】

社区文化并非单纯指在社区内开展一些娱乐性的群众活动,而是指一种整体的社区氛围营造,如同一个企业的企业文化一样,对社区里的所有人都起着潜移默化的凝聚作用。亚泰物业在做好日常物业管理基础服务的同时,一贯致力于倡导和营造健康向上的社区文化氛围,组织丰富的社区文化活动。并将其作为提供物业管理优质服务的重要工作内容。

随着社会的不断发展,人们已经接受了买房子就是买70年生活方式的观念,而这种生活方式最直接体现在积极、健康、向上的社区文化。社区文化建设不仅能创造业主相互尊重、和睦相处的氛围,形成一个陶冶情操、净化心灵、提升精神的`社区环境,还能充分发挥物业管理的功能,增加物业的潜在价值,成为精神文明建设和物质文明建设的重要载体。

亚泰物业公司自20--年接管桃花苑小区以来就一直将社区活动作为物业管理的一项重要内容来抓,内容涵盖了晚会、运动会、健康讲座、公益活动、游园活动等内容。涉及群体包括了老年、中年、青年、儿童等所有的群体,活动内容分为固定活动项目和时令性项目,每年固定在五.一、八.一、十.一召开固定的大型社区演出活动,时令性项目包括非典时期的健康防范知识宣传讲座、亚冬会系列宣传活动等。短短的几年中共开展社区文化互动二百多次。让亚泰花园的业主,享受到了精神生活的丰富多彩。在活动中突出了如下几个主题的内容:

一、满足儿童乐趣,提高参与社区文化建设的欲望。儿童是家庭的中心,由他们引导的文化建设作用力量的不容忽视。对于社区的儿童文化建设,可以

采取培养和引导的方式,经常性地举办各种文化学习课堂和公益劳动等活动,同时加大娱乐设施建设,当他们在这种需求得到满足之后,就会带动起周围人群(包括家庭成员)一起参与社区文化的建设。

二、通过满足老年人的爱好,使他们成为社区文化建设中的积极力量。有的老年人因为缺乏同社会各层面接触的机会,潜意识中较为排拆社区,习惯于"小家庭"式的生活方式。但是这类群体社会阅历丰富,在家庭中有一定的地位和感召力,能够成为社区中坚定、有力的社会力量。这些老年人又长期居住于社区之中,休闲和消遣的需求较多。通过满足老年人的爱好,使他们有一个愉悦的心情,成为社区文化建设的主流,经过不断的引导和扶植,目前亚泰花园已经形成了稳定的老年模特队、老年太极剑队、夕阳红秧歌队、夕阳红艺术团、雀翎舞蹈队、精湛艺术团、等稳定的社区活动团体,并多次在省市举办的社区文化活动中获得奖项。

3、增强社区服务含量,调动并满足青年人的需求欲望。随着社会的发展,我们所面对的花钱买服务的消费者在很大程度上是知识层次较高的中青年人群,他们对物业管理要求越来越高,希望小区既有世外桃源的闲雅,又可以享受现代科技带来的便利。如何满足青年人的需求,既是我们日常工作的难点,也是做好物业管理工作的重点。

青年人是社会进步的主力,他们白天比较繁忙,难于与物业有频繁的接触。针对这种情况,我们逐渐加强"班后服务"等服务体系,使业主下班回到小区后,能够体会到物业管理给他们所带来的舒适和安宁。适时地开展球类比赛、联谊晚会、才艺表演等比较适合年轻人的活动来吸引这类群体的参加。几年来仅开展这种类型活动上百次。赢得小区业主的一致好评。

作为物业管理企业,必须重视社区文化创建工作,用文化体现物业管理特色,用文化塑造文明社区,通过科普文化、环境文化、休闲文化和视觉文化的营造,为社区业主提供一个高品味的文化服务平台,这是亚泰物业公司锻造品牌与提高核心竞争力的主要措施。

社区活动总结报告通用(13篇)


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社区活动总结报告 篇1

大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自我报名参加了这次如此有好处的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。

1月24号,参加此次活动的同学在--镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天,寒风习习,但是还是有很多同学用心参加此次社区服务活动。因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一名大学生,用心参加社会实践对自我来说既能够增长见识又能够锻炼自我,这是一个很好的机会。

25号,我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,理解我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有好处的谈话采访。透过这次采访,我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自我的知识库更丰富。其次还要加强自我的语言表达潜力,对于一些突发状况要灵活。

27号,在--镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很用心的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的群众意识。之后选出来的二十人跟着副书记步行去了--镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就就应多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的,就是和自我的子女在一齐,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们就应要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自我最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们能够享受天伦之乐。

28号,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知这天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了的知识讲座,此刻的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自我人生中切合实际的目标,并为此付诸自我的努力,并实现它。29号,每组派两人一男一女组合,去敬老院打扫卫生。下午三点半在--镇中进行友谊篮球赛。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自我不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自我的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自我体验了才会明白。自我付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。透过自我的努力付出,不管结果如何,那个过程自我肯定是受益的。

透过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自我的潜力,提高了社会适应潜力和运用知识解决实际问题的潜力,增强了社会职责感和使命感,也扩大了视野,对自我有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自我的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加就应要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自我的知识,锻炼自我的潜力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有透过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

社区活动总结报告 篇2

为转变家长的教育观念,提高家长自身素质和家庭教育水平,充分发挥学校在家庭教育中的指导作用,加快推进学校教育、家庭教育、社区教育三结合,我校积极开展家庭教育知识进家庭、进社区、进农村“四进”活动,并结合我园家长学校教育组织的“让经典文化伴随孩子成长”活动,使我园家庭教育知识“四进”活动开展的有声有色,达到了预期的效果。

一、开展“四进”活动,是学校、家庭、社会教育的共同需要

家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母则是孩子的第一任教师,家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后的成长。随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题,使广大家长面临“生子容易,教子难”的困惑。通过幼儿家长培训班的学习,使家长们充分认识到,家庭教育是一门科学,科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。提高家庭教育水平和家长自身素质,不但是家庭的需要、而且是社会的需要、更是教育发展的需要。师长共同树立正确的教育观念,掌握科学的,用科学的方法启迪和开发学生的智力,从细节做起,注意培养幼儿良好的行为习惯,促进孩子全面和谐地发展。

二、开展“四进”活动,让家长开拓了视野,更新了教育理念

定期请专家为家长做专题讲座《家庭教育》。宋老师分别从“孩子喜欢什么样的父母呢?创造良好的家庭氛围;给家长的建议”等五个方面全面细致的阐述了幼儿期家庭教育对幼儿成长过程的重要性。精彩生动的专题讲座,深入浅出的将教育理论自然渗透到了家庭教育的生活之中,使到会的家长受到了一次活生生的幼儿教育现场指导。在紧张的一个半小时的时间里,宋老师通过大量的图片资料,注意渗透、讲解有关幼教理论知识,并通过大量的案例分析,在和家长们互动游戏中,深入浅出地指导家长掌握科学的育儿方法和策略。到会的300多名年轻家长都聚精会神地聆听着宋老师的讲座,细心领会,并作了认真地记录。宋老师精采的讲座深深地吸引着家长,在拥挤的、闷热的多功能厅里,无一人交头接耳、窃窃私语,无一人出出进进、中途离场。在专题讲座即将结束时又和到会的各位家长进行了面对面的对话。同家长们一起探讨家庭教育的正确方法,改善家庭教育的环境,解决对子女教育的困惑问题。结束后,部分家长还主动要了宋老师的联系电话,随时对困惑的家教问题进行咨询。

从家长的讲座体会中可以看出,家长对这样的学习培训方式非常满意,尤其是小班的家长第一次与专家面对面的交流教养孩子的问题,更是深受启发和感动。小三班的扬雪峰家长说:“这次的学习培训对家长来说如久旱的春雨,滋润了我们内心对幼教知识的渴望,填补了我们内心对幼教知识的欠缺和无措。他认识到给孩子一个宽松的成长环境比学什么都重要,明确了快乐的玩耍中学习是是符合幼儿教育规律的,是符合幼儿学习特点的,有利于孩子心身健康成长。

三、开展“四进”活动,是我园的家长学校工作更具有针对性

通过开展“四进”活动,结合我园家长学校五年规划对家长进行有目的、有计划、有系统培训。进一步帮助家长转变教育观念,提高家庭教育的质量。

一是家长们需了解和把握教育孩子四个阶段的重点,幼儿阶段:主要是培养孩子的学习兴趣;小学阶段:主要是培养孩子的学习习惯;初中阶段:主要是让孩子打好基础;高中阶段:主要是培养孩子的责任感。孩子在幼儿期家长需不断地学习,学习相关幼儿教育学幼儿心理学以提高幼儿家庭成员的文化素养,树立终身学习的理念,为孩子们创设良好的家庭氛围,以家长的德行修养教化子女,从而培养幼儿良好的学习兴趣和帮助孩子养成良好地行为习惯。

二是家长懂得了在孩子的每一个年龄阶段关注孩子的什么?尤其在婴幼儿期,家长应更多地关注孩子的身心健康和良好的生活卫生习惯;关注孩子的语言发展;、关注孩子参与活动的兴趣、愿望,培养探索的兴趣;关注孩子情感、艺术感受和表现,感受大自然的美;关注孩子良好的性格培养;关注孩子智力的发展而不是知识掌握的多少;蹲下来,与孩子保持心灵的平等,了解孩子;关注孩子全面的主动的发展

四、以“四进”活动为契机,加强教师的家教指导经验的培训力度

教师家教培训是我校重点工作之一。尽管我园教师在实际工作中积累了比较丰富的德育经验和家校结合教育经验,自身的整体素质也比较高。但近几年来我园生源复杂多变,幼儿家庭层次参差不齐,他们来自于不同阶层的家庭,其中有三分之一幼儿是失地农民个体户,给我园家庭教育指导工作带来一定的难度。为此,我园尝试寻找一条新途径,能较快提高家长的教育素质与教育行为。

读好书深入到每一个老师,每一个家庭之中。创设了学习环境,大力营造了文化氛围,在教师中大兴读书之风,每周两位老师推荐的美文欣赏已成为我校教师必不可少的精神食粮。成为创建学习型校园的开端。在读书活动中,教师们走进图书阅览室,争分夺秒挤时间学习。每个人都记载了关于家庭教育方面的理论笔记近万字,教育观念比较更新,每人都认真填写家访联系记录簿、家庭教育情况登记表,许多教师还积极开展个案跟踪调查,并及时总结家教经验。他们的蕴藏的教育资源和教育潜能得以展示。为孩子们健康成长做了很好的铺垫。

社区活动总结报告 篇3

根据镇中心学校安排部署,我校积极开展“向Xx老师学习,争做最美教师”主题教育,活动开展以来,全体教师热烈响应,身体力行,与Xx老师比较自觉查找工作、学习、思想方面的差距和不足,深刻剖析,积极整改,立足岗位,提高师德修养,强化教师技能,提高教育教学质量,促进学校跨越式发展,教育教学工作呈现良好态势,现总结汇报如下:

一、制定活动方案 营造活动氛围

学校根据镇中心学校的安排部署,结合学校的实际情况,成立以校长为组长的活动领导小组,召开专题动员大会,贯彻活动方案,使全体教师深刻认识到开展此项教育活动的必要性和迫切性。学校通过电子屏滚动播出标语,在校园悬挂宣传横幅等,营造活动氛围。在校园醒目位置展出Xx老师先进事迹展板,同时出专题板报等吗,组织教师认真学习,使此项活动深入开展。

二、学习先进事迹 撰写心得体会

为了使全体教师更加深入了解Xx老师的.先进事迹和崇高精神,学校邀请白主任在会议室做Xx老师先进事迹报告会,并且派出张书记带队的走访Xx老师小分队,七位教师跋山涉水,奔赴Xx教学点走进Xx老师,亲身感受他的人格魅力。

三、交流发言表决心 立足岗位见行动

学校召开教师心得体会交流发言大会,与会教师积极发言,深刻剖析,查找差距,明确努力方向。薛、贠、何等教师先后发言,表示要以王老师为榜样,立足山区教育事业,敬业爱岗,无私奉献,终身从教。学习好Xx老师关键是立足本职工作,学校先后开展赛课活动、解说教材活动,提高教师授课能力,促进教师专业化成长。先后举行领导班子成员引领课、支教教师示范课、新进教师汇报课、青年教师过关课。开展教师解说教材活动,促使教师钻研教材,把握课标,驾驭教材。利用中秋佳节来临之际,组织开展帮扶留守儿童座谈会,每位班子成员帮扶一名留守儿童,做好代管家长。班子成员和孩子深入交流,嘘寒问暖,解决学习生活中的实际困难,使其充分感受到Xx中大家庭的温暖。

社区活动总结报告 篇4


溪水社区开展社保政策课堂进社区活动

为了使辖区内从业人员及时、充分享受社保优惠政策,把党和政府的关心送到每一个人手里,12月13日下午溪水社区“访惠聚”工作队在社区三楼综合会议室开展社保政策课堂进社区活动,通过讲座现场答疑等形式向居民讲政策、送服务。

在日常入户走访工作中,溪水社区干部和“访惠聚”工作队队员向群众宣讲了社会基本养老保险、基本医疗保险及就业失业的相关政策和办理程序,并向居民发放各种宣传材料200余份。方便居民掌握新出台的社保政策,受到居民的广泛欢迎。

溪水社区“访惠聚”工作队队员为群众讲解社保政策,宣传养老、医疗、生育、工伤、失业保险及参保缴费、待遇享受等方面的法律法规政策,社区社保专干耐心细致地解答群众在参保和社保待遇享受中遇到的困难和问题。讲座过程中居民都听的很认真,遇到重要知识点时纷纷拿起手机拍照记录。最后讲座设置了有奖问答环节以帮助居民回顾知识要点,现场居民抢答积极,气氛热烈。

 社保政策课堂进社区活动,切实帮助社区居民了解相关政策知识,得到了群众的积极参与和赞誉。通过此次社保讲座答疑活动,既提高了社区居民对社保工作的知晓度,让社保工作落到实处,让更多居民切切实实从中得到实惠,也增进了社区与居民之间的情感,促进了和谐社区建设。

 

社区活动总结报告 篇5

为充分发挥学校在职党员在社区建设中的先锋模范作用,积极探索党员教育管理的长效机制,共建和谐文明社区,我校党支部根据(穗通[2012]32号文件要求,积极开展了“在职党员进社区”活动。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面落实十八大一中全会精神,以所有在职党员为主体,以社区党组织为依托,开展“在职党员进社区”活动,通过社区党组织的监督,进一步发挥在职党员的先锋模范作用,构建起共同参与、共同关心、共同建设的开放型区域性社区大党建格局。

二、措施及成效

12月21日,党支部在温启供书记的组织下,召开了全体党员的动员会,大力宣传了在职党员进社区的目的意义和工作要求,统一思想、提高认识,要求在职党员于12月31日前到居住地社区报到,并做好相关志愿服务,践行广东精神,带动社区群众创建平安和谐社区。

学校在职党员都能结合自身特长,积极参加居住地社区党组织开展的各项活动,始终牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,始终保持共产党员的先进性,始终维护党员的良好形象,积极主动为社区建设管理出谋划策、贡献力量。学校党支部对在职党员提出的具体要求是,要做到“七个带头”、“六个一”:

“七个带头”:带头宣传党的政策,带头倡导社会公德,带头参与社区建设,带头帮扶困难群众,带头搞好邻里关系,带头维护社会治安,带头创建社区文明。

“六个一”:

1、当好一名信息员。注意倾听居民群众的意见,并将有关情况及时向社区和有关部门反映,成为社区与居民、社区与政府沟通的桥梁和纽带。

2、做好一个表率。要树立党员的文明形象,讲文明话,办文明事,做文明人,推进社区的精神文明建设。

3、参加一支服务队。要结合自己的特长,选择一个以上社区特色服务项目,并服从社区党组织的编组、管理。

4、帮好一家困难户。在社区党组织的统一组织领导下,根据在职党员的人员情况和辖区困难家庭实际,分组成立帮扶小组,结对帮扶生活困难户,通过开展形式多样、富有实效的帮扶活动,积极构建和谐社区。

5、提出一条好建议。在职党员都能主动深入基层,加强调查研究,努力为加快社区建设发展出主意、想办法。每名在职党员每半年向社区提出一条以上有价值的意见建议。

6、办好一件实事。学校在职党员在社区服务、社区文化、社区卫生、社区治安、社区环境等方面,能为本社区做一件力所能及的好事、实事。每名在职党员每半年至少参加一次社区公益活动、一次社区文化活动、一次社区环境整治、一次社区综合治理工作。

在开展活动中,温启供书记和范瑞基主任带头深入村委社区,与社区领导商量工作的开展,探讨今后活动的进一步深入,为学校的全体党员同志起到表率作用。

总之,广大在职党员“八个小时内当模范、八个小时外做奉献”,在社区建设中较好地发挥了先锋模范作用,改变了过去社区党组织与辖区在职党员“两张皮”的现象,构建了共驻共建的社区党建工作新格局。

社区活动总结报告 篇6

我们在组织社区科普活动中,由于有社区科技积极支持,和社区广大居民的热情参与,科技社区活动得以持续开展起来,并越来越受到广大社区居民的欢迎。要想使科普社区活动,扎实深入地开展下去,并取得理想的效果,我们的心得和体会,主要有这样几点:

一、科普社区活动必须要开展特色科普活动。要与社会上的科技馆、少年宫活动区别开来,必须紧紧地贴近社区居民的.日常生活。选择与居民生活息息相关的科普内容,才能很快推广起来。我们确定创建“节能、环保、绿色科普”社区的目的,就在于选择与居民日常生活相关的项目,推广科普知识。

二、必须有一批科技人才,做为科普活动的骨干力量。只有通过这样一批人员的带动、指导、教学,才能有广大科普爱好者踊跃参与。

三、必须有活动所必需的场地和设备。科普活动是一项实践性很强的活动,必须具备活动所需的场地和设备,才能开展活动。

四、必须相应的加大年度资金投入。社区科普活动具有工艺制作的特点,需要必要的原材料,每项活动都应有必要的投入。只有在资金上做出相应的保证,才能使科普活动形成科普活动成果。

五、社区科普活动必须要以普及科技知识,特别是要以普及居民生活中的实用科技知识为主。只有这样,广大居民才会乐于参与科普活动。

六、经常性的不断加大科普社区宣传力度,使科普理念更加深入人心,才能使社区更广大居民踊跃的参加科普社区活动,才能使社区科普工作制度化、群众化、生活化、经常化;才能使广大社区居民的科学技术素质提高到一个新的水平,在社区内普遍形成“崇尚科学文明、倡导科学理念”的良好社会氛围,推动和谐社区快速全面发展。

社区活动总结报告 篇7

今天我们社区以“创建文明城市,创造良好社区环境”为主题开展了“五进社区”社会实践活动,现将本次社会实践活动工作情况总结:

一、加强组织,周密部署。

社区在开展社会实践活动前,成立了由社区、社区居民委员会主任张小英为组长的社区“五进社区”社会实践活动领导小组,并成立社区志愿者队伍;组织开展社区志愿者行动,在辖区范围内开展“关爱社区,奉献爱心——社区志愿者行动倡议书”、“清洁社区,清扫保洁家”、“清清杂草,保持环境”、“保护环境,从我做起”等主题实践活动;召开社区志愿者会议,传达上级有关文件精神,分析社区环境卫生面貌,提出社区建设的意见和建议,制定社区环境保护工作计划。在活动开展过程中,社会志愿者积极参加社区开展的各项志愿服务活动,并积极投身于清洁社区、清洁家园的行动中来,为社区营造一个良好的环境。

二、精心组织,周密安排。

在实践活动期间,我社区志愿者队伍积极配合社区开展各项志愿服务活动,在社区内的各个角落、各个单位、各个岗位都发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神,在社区内的各个岗位都发扬了这种精神,在社区内开展了一系列的志愿者服务活动。

1、开展社区志愿服务,志愿者们在社区内进行义务劳动。清洗了社区内的路障,清理楼道内的杂草,清洁了社区内的环境卫生;清运了社区内的公共设施。

2、开展社区环境卫生整治活动,大家纷纷主动打扫楼道内的卫生,为社区的环境建设出一份力。在此次活动中,我社区志愿者们都积极地为周围居民进行环境的清洁工作,不但保持了社区内的环境卫生,同时也使大家更加热爱我们的家园了。

3、开展社区卫生大扫除活动,大家积极参与社区卫生的打扫工作,在社区内的各个角落、楼道内、楼道内、楼梯间都发扬了“弯弯腰”、“勤劳”等“爱卫敬卫”的精神,同时也使大家更加热爱我们的家园了。在活动中,我社区志愿者们在社区内的公共卫生打扫工作中,不怕脏不怕累,认真打扫社区内的卫生,为社区建设贡献出了一份力量。

4、开展关爱农民工子女健康活动。我社区关爱农民工子女健康活动,大家积极参加农民工子女健康活动。社区居委会还组织大家开展了关爱农民工子女健康活动。在活动中,志愿者们积极投身到社区环境卫生、清洁卫生活动中来,为社区内的环境建设出一份力量,为农民工子女健康活动出一份力量。

三、存在问题:

5、由于我们社区居民的文化程度和知识水平不一样,有的社区居民普遍存在对科学知识知之甚少的认识不足、缺乏学习的积极性,对知识知识的掌握不够重视。

6、社会实践活动中,我们社区志愿者还存在以下不足:

7、社区志愿者的专业技术水平还有待进一步提高,特别是对社区内的公益劳动、清洁卫生方面的相关知识了解不深。

8、对社区内的环境卫生还须进一步加强清理和整顿,社区志愿者的整体水平有待进一步提高。

在今后的工作中,我们将在社区志愿者精神的引领下,以全心全意为服务为宗旨,以“关爱”为重点,在社会主义物质文明建设中,积极开展志愿者服务活动,为建设生态文明城市和构建和谐社区贡献力量。

社区活动总结报告 篇8

教改实验区阶段研究和实验工作汇报

河南省安阳市殷都区区委区政府高度重视教育,把教育当作最大的民生,优先发展教育事业。20xx年成功申报中国教育学会“十一五”课题“少年儿童主体多元发展实验研究”, 创建为全国教改实验区,并以此为突破口,开始走科研兴教的内涵式发展道路,进入面向未来人才培养的需要,全面提升育人质量的新阶段。几年来,殷都区在中国教育学会关心指导下,在殷都区教育总顾问姚文俊等专家直接引领下,课题经过前期准备和初步探索,进入深入发展阶段,取得了阶段性成果。20xx年,按照课题方案,该课题由“十一五”向“十二五”滚动,全区继续以科研为先导,深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以创建全国先进教改实验区为目标,全面深化主体多元教育改革,走出了一条具有殷都特色的区域教育改革之路,取得了较为显著的成效,先后被评为“全国区域课改十大样板”、河南省义务教育均衡发展先进区、安阳市教育工作先进区。

一、主要成效

(一)主体多元教育思想全面落地生根

殷都区主体多元教育思想的内涵就是充分落实学生的主体地位,尊重差异,多元发展,人人最佳,培养主动、阳光、健康发展的学生,落实国家教育纲要精神,创造适合每个学生发展的育人模式。殷都教育人在学习、领会和运用主体多元教育思想中,进一步理解和确立了以学生为本的现代教育观念,树立了新的教育观、育人观和价值观。主体多元不仅成为殷都区的语言符号,而且不断深化,从理念变信念,信念变文化,自觉转化为教育工作者的教育教学行为,为区域推进教育改革打牢思想基础。

(二)构建了全方位、多层次的课题研究体系

为了实现总课题的研究目标,殷都区教科所根据不同阶段的课题研究任务和重点,发布课题指南,组织课题申报、研究、评审和验收。先后研制了《殷都区教科所五小课题指南》《殷都区主体多元发展性教学系统实验研究课题指南》、《殷都区主体多元德育系列实验研究课题指南》《殷都区主体多元发展活动系列研究课题指南》《殷都区主体多元发展家教系列研究课题指南》《殷都区主体多元招标研究课题指南》等引领课题攻关。五小”课题的申报立项研究揭开了课题研究的神秘面纱。四个系列课题的申报立项研究贯穿了课题研究的方方面面。重大招标课题的申报立项研究瞄准了课题研究的重点、难点等关键问题。殷都区教科所先后批准立项了87个“五小”课题, 134项主体多元发展性教学系统课题, 78项德育系列、活动系列和家教系列课题,14项重大招标课题,构建了全方位、多层次的课题研究体系。

(三)形成了“以生为本”的主体多元立体化育人模式

殷都区教育改革是一个系统工程,在尊重教育规律、尊重学生成长规律,尊重改革自身规律的基础上,对整体推进区域教育改革进行规划,树立大教育观,形成了涵盖课堂、校园、社会的立体化育人模式。

1、创建完善了主体多元“双向五环”教学模式

殷都区把课堂改革作为全面铺开主体多元教育实验的突破口、主阵地、主战场,构建了具有殷都特色的主体多元“双向五环”教学模式。“双向”是指课堂要遵循教学过程的递进和学生认知发展的规律,由教师与学生的双边,通过教与学的互动,既发展学生的主体性又开发学生的多元智能,进而达到教学相长、双赢共好的最优化的育人效果。“五环”是指课堂教学实践过程中五个相连的基本环节,即学生预习、教师引导;学生合作、教师参与;学生展示、教师激励;学生探究、教师引领;学生达标、教师测评。这一模式的实质围绕知识和能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标,基本精神是自主、合作、探究。

教育局通过每年举办一届殷都区高效课堂教学节,在全区范围内开展基层大练兵活动,实行“学其形、取其神、行于真”三步走,鼓励广大教师在遵循主体多元教育理论的基础上,形成独具个性的教学风格,有效提升了育人质量。

2、构建“以生为本”的主体多元校园文化

一是自主管理培养能力。班级和学校交给学生去管理,设立学校和班级管理委员会,学生竞选“小”校长、“小”班主任等岗位,组规、班规、校规由学生讨论制定,活动、开会交给学生组织、主持,校园卫生、花草、设施交给学生管理,优秀班主任、优秀教师也由学生去评选,占60%的分值,并给老师发奖状。截至目前,全区成立了800多个学生自主管理组织,全程参与学校和班级方方面面的管理,培养学生自主管理能力,促进了学生的自主性、主动性、创造性和谐发展。

二是社团文化发展个性。在课外时间,坚持自主组织、自主活动、自主评价的“三自”原则,学生根据自己的兴趣爱好,组建各种各样的学生社团。截至20xx年底,全区成立485个学生社团,已经涌现出了一大批初具规模、活动规范的精品社团,并逐渐形成学校社团课程,如焦邵村小学的《剪纸课程》,铁西路小学的《中国武术》,铁佛寺小学的《书法课程》等。20xx年,殷都区进一步创新载体与方法,创建区教育艺术团,开办全区学生阳光展示大舞台,促进学生社团在展示、评比中不断提升。

3、创建了涵盖众多领域的社会实践大课堂

社会实践大课堂是殷都区主体多元教育改革重要组成部分。20xx年,殷都区广泛联系,确立了安钢、电厂、殷墟博物院、文字博物馆、污水处理厂等20余家单位为学生社会实践基地,成立了社会实践服务社,将学生社会实践包装成服务项目,面向社会公开招标,采用3+N的模式进行管理,政府投资130余万元买单,解除了学校、家长的后顾之忧,孩子们尽情享受着快乐时光,让孩子体恤寒苦、洞察问题,成为有社会责任感的人,有理想信念的人,有仰望星空兴趣的人。截至目前,已组织学生50000人次参加实践活动。

(四)制定完善了“四体一体”(学生、教师、校长、学校)的评价机制

一是学生“三考”评价机制。殷都区首先打破了“唯分数论”的考试评价制度,实行考试、考评、考核相结合的学生评价体系。二是校长、教师评价机制。20xx年,出台了《安阳市殷都区中小学教师专业技术职务任职资格申报、评审条件》,将学生满意度列为晋职晋级、评先评优一票否决项目,一切都体现了“以生为本”的改革宗旨。三是学校评价机制。20xx年,殷都区在全区实施中小学“双百”考核,制定并实施《殷都区中小学主体多元教育改革“双百”评估办法》,该办法充分考虑各学校之间的差异,依照“主体多元”的理念分别设立了基础性指标和发展性指标,让每个学校都有努力奋斗的目标,成为建立健全殷都区教育改革引领机制的重要内容。

(五)殷都教育呈现出生机勃勃的发展景象

1、学生综合素质得到生动活泼的全面发展,学生成为自我发展的主体

两年来,学生真正成为学校、班级、活动的主人,校园变成了知识的超市,进一步满足了学生的个性发展需求,学生主体意识被真正激发,自主探索、合作交流、组织协调和创新求异能力等综合素质不断提升,在全国、省市各项比赛中获奖700多项,其中殷都实验小学器乐社团演奏的《金孔雀轻轻跳》在河南省小学课堂乐器比赛中,荣获一等奖,殷都北蒙小学舞蹈社团的舞蹈《两张照片》在安阳市少儿舞蹈大赛中,荣获特等奖,我区青少年组代表队在安阳市第十届运动会上共获39块金牌,总分居全市第二,殷都实验小学艺术团随中国非物质文化交流团赴维也纳金色大厅演出,表演舞蹈《甲骨文字秀》,用形体语言向世界诠释中国文字的独特魅力。

2、教师队伍素质不断提升,专业成长形成良好态势,成名成家不再仅仅是梦想

在主体多元实验研究中,依托姚文俊名校长工作室和金耀林名师工作室,组建了由殷都区两届教学节评选的200余名“三课名师”为骨干力量的`名师队伍,充分发挥辐射带动作用,教师素质大幅提升。截止目前,我区已拥有省级名师10人、学科带头人11人、骨干教师29人,市级名师12人、学科带头人33人、骨干教师205人。张士锋、原绿色、赵验军三位校长被评为安阳市名校长。原绿色校长被中国教育学会小学专业委员会评为“成长中的教育家”,赴美参加高端培训,20xx年被选举为中国教育学会小学专业委员会副秘书长。

3、教育教学质量得到全面提升,传统的评价考核学校的“硬指标”不降反升

主体多元教育思想理论在教学中的运用和主体多元发展实验研究的开展,学生内在的自主性、主动性、创造性被激发,学生轻松、快乐地徜徉在知识的海洋,自主学习能力得到了极大的提高,全区中小学教育教学质量大幅提升。备受各届关注的中招不断实现新跨越。20xx年,我区三所中学中考省级示范性高中上线率达到43.49%,较20xx年的37.5%提高了5.99%, 20xx年达到了52.55%, 20xx年再创历史新高,达到了61.8%。评价小学教育质量的抽测也不断迈上新台阶。20xx年,在全市小学质量监测(七年级学情调研)中,我区六年级毕业生2275人参加,平均分全市第二名,较去年提高5.95分,提升三个位次。20xx年,我区2850人参加,平均分全市第一名,高出全市平均分6分。

4、教育改革成效获得高度认可,社会影响逐渐扩大

殷都区的区域教育改革引起了各级领导的高度重视。20xx年,全国关工委主任顾秀莲、国家总督学顾问柳斌、安阳市副市长刘国辉先后视察殷都教育,对我区的教育改革理念和成效给予高度评价,并提出了殷切期望。国家总督学顾问柳斌视察安阳外国语小学时,欣然题词:促进主体多元发展,全面提高育人质量。20xx年,在殷都区召开争创全国先进教改实验区动员大会上,中国教育学会秘书长杨念鲁充分肯定了殷都区教改实验和教育工作,对下一步教改实验和教育工作给予了具体指导,提出了具体建议和要求,为“十二五”期间的我区课题实验和教育工作指明了方向。

殷都教育改革得到了家长和社会各界的认可。舆情监测显示,我区学校群众满意度因教育改革不断提升,由改革初期的92.4%上升至20xx年的99.1%。在校生人数逐渐增加。20xx年9月,新学期在校人数统计为20927人,较20xx年增加近5000余人。20xx年,新学期在校人数为21232人,较20xx年又增300人。

实验区的社会影响力逐步扩大。《中国教师报》、《教育时报》、《安阳日报》等新闻媒体对我区课改经验进行详尽报道。香港的《文汇报》等媒体也对我区教育改革进行了解读推介。20xx年,由山东文艺出版社出版我区成果《殷都样本》丛书一套10本,面向全国发行。

20xx年以来,我区共接待河北、安徽、北京、湖北、黑龙江等省市教育同仁参观考察124批次,1余人。同时,应邀外派我区36为名师赴北京、上海、广东、安徽、四川等地讲学21批次,足迹遍布大江南北长城内外。

二、突破性措施

殷都区主体多元教育实验的成功实施和区域改革的显著成效得益于中国基础教育的蓬勃发展,得益于区委区政府的高度重视,更得益于中国教育学会领导和专家的指导和帮助。回顾我区自成功申报中国教育学会教改实验区以来的历程,从内在的发展因素来看,从很大程度上说是采取了下列突破性的措施。

(一)“三驾马车”齐头并进,全力助推殷都教改实验工作

殷都区在教育改革的过程中,不断探索,大胆改革,最值得称道的是具有三个团队,殷都人风趣地称之为殷都教育的“三驾马车”。

首先是决策团队,即以殷都区委书记李南沉为核心的区委区政府。教育改革启动以来,李南沉书记主持召开20余次座谈会,向全体教师推荐了《民主主义与教育》、《爱弥尔》、《窗边的小豆豆》、《我要成为最佳的我》等教育名著,他和教师们交流读书心得,鼓励大家投身教改,被教师们亲切地称为教育书记。张建国区长亲自深入学校听课,调研改革情况,反复嘱咐加大教育科研力度。在区委、区政府主要领导的带动下,区四大班子领导形成了这样的共识:教育关系到千家万户的幸福,关系到国家、民族的未来,是最大的民生、最大的政治。

其次是引领团队,即以殷都教育总顾问姚文俊为核心的专家团队。专家团队在教改实验中起到了思想和行动的引领作用。殷都区确立的“依靠教育科研,走内涵式发展道路”的总的指导思想,外树形象,内练真功的战略方针,成功申报的中国教育学会“少年儿童主体多元发展实验研究”课题,成功创建并成功推行的主体多元双向五环高效课堂教学模式,以及由此而全面展开的教学、德育、活动、家教教育改革,包括制定的教改实验区十二五发展规划等无一不渗透着专家的思想和智慧。

第三是执行团队,即以殷都区教体局李志宇局长为核心的教体局领导班子。李志宇局长在开革的初期就提出了“围绕主体多元教育改革,尊重思想,尊重人才,尊重规律”这一响亮的口号,培养了一大批具有现代教育思想,具有主体多元教育信仰的管理干部,在工作中,一步一个脚印,将教育改革扎扎实实地落实到了教育行政和教育管理之中。

(二)教育科研先行重推,全面开展课题研究实验

1、创立以课题研究为导向的评价机制,将课题研究作为一把手工程

殷都区在改革之初就将课题研究作为了一把手工程来抓。有什么的校长就有什么样的学校。在课题研究上,一把手不仅要挂帅,而且要出征。教体局明确提出不能进行课题研究的校长就是不称职的校长,一把手要依靠主体多元教育思想理论,分析研究学校教育改革发展中存在的问题,根据国家教改实验区总课题的要求,选择切合本校实际,申报课题,开展研究,用科研,用课题来引领学校的教育教学改革,将科研研与日常的教育教学改革活动融为一体。

2、打造专业科研团队,提升学校管理团队,培养实践探索团队

为了实验顺利进行,殷都区把打造队伍提升素质作为基础工程来抓。一是教体局成立教育科研学术委员会。由区教育总顾问姚文俊任委员会主任,全面指导管理评价全区教育科研活动和课题的立项、评审、调研、结项和成果评定推广。聘任教科所兼职研究员,加强管理与专业提升,制定兼职研究员成长考核制度,保证专业素养快速提升。

二是创办教育管理大课堂。区教体局局长李志宇亲任班主任,每周六集中学习,进一步提高管理干部队伍的执行力和工作效能,实施校长提升计划,打造一支思想通透、业务精干的校长队伍。

三是组建由殷都区两届教学节评选的“三课名师”为骨干力量的名师队伍,建立“学习共同体”。实施教师队伍内部的传、帮、带,不断提升教师业务和人文素养。

两年来,组织集中培训13场次,分类培训20场次,共有教师13000人次接受培训,教师年平均接受培训14次。另一方面,深化校本研修,以课题为抓手,提高教师的科研能力。

3、创新工作机制和方法,确保教改实验工作顺利推进

殷都区不断改进教育改革管理方法,创新工作机制,形成了区域推进和学校自主和谐统一的管理方式。

一是一线工作法。树立基层服务思想,实施机关干部和教科研人员一线工作法,将管理和服务直接延伸到基层。让每名机关干部和教研员包校包班指导、服务学校突破改革难点。教研员申报课题,结合分包情况,确定实验校,驻校开展研究和指导。各学校校级管理干部按照统一要求,包班任课。

二是项目化管理。殷都区在教育系统全面实施项目化管理,将所有的教育改革重点工作包装成工作项目,按照“定项目、定人员、定责任、定时、定标准、定奖惩”的“六定”方法制定工作台账,由区教体局办公室和督导室对工作进行实时督导,加强了各项重点工作项目进展情况的督查力度,确保教育改革工作规划一项,干成一项。

三是培育典型带动发展。殷都区始终坚持每一项工作的推进之初,都采用全面安排、重点突破的方法,培育典型,然后通过召开现场会的方法,以点带面促进工作的开展。20xx年教育改革启动以来,先后召开了校园文化、课堂督评、自主管理、社团活动等现场会10余次。

(四)注重品牌带动,全面引领教改实验工作科学推进

在改革中,殷都区重点促进小屯教育集团、殷都实验小学、外国语小学等学校的优化升级,建成在安阳市有影响力、具有殷都特色的品牌学校,充分发挥带动作用,促进全区教育均衡发展。目前,小屯教育集团以“文字、文化、文明”三文为特色致力培养具有传统美德与时代精神的新中国人,殷都实验小学以“我发现为主题”致力培养学生的创新意识和创新能力,外国语小学以“中西交融,多元发展”,实现“我们从这里走向世界”。

三、存在问题和下一步工作打算

殷都教实验区主体多元发展实验取得的成绩喜人,但是也存在不少问题。如主体多元教育思想还需要进一步深化,溶入血液,牢固树立“以生为本”的理念,运用在教育教学各个方面。在课堂改革中,学校、学科、年级之间特色研究和发展不均衡。在四个系列课题研究上,各系列课题研究的理论研究专家队伍没有完全组建起来,研究队伍素质还需不断提升。在校园文化建设上,部分学校“以生为本”的校园文化体系尚不完善,影响了校园文化建设的推进。

为此,殷都区决定在“十二五”期间以争创全国先进教改实验区为目标,持续深入推进主体多元教育实验,统筹推进四个系列实验研究,全面建立完善加快发展改革工作机制,努力实现重点工作新突破,全面提高育人质量,着力提升殷都教育知名度和美誉度,打造全国区域课改典型,创建教育强区。

(一)持续加大对教育投入

区委、区政府将严格按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出的20xx年实现财政性教育经费支出占生产总值比例达到4%的目标。多方筹措、积极争取薄弱学校改造资金投入,做好在建、拟建项目的建设工作,进一步提升学校教育、体育设施水平,不断改善办学条件。分步实施教育信息化工程,推进教育现代化。

(二)持续加大课题研究

统筹推进课题研究。加强课题理论指导。创建学生发展教育论。一是统筹推进课题研究。全面总结高效课堂建设成果,深化发展性教学系统的研究。既突出发展性教学系统高效课堂建设在课改中的中心地位,又坚持“全区推开,分校突破”原则,创新课题研究方法,实施项目招投标,建立责任制,统筹推进教学、德育、活动、家教四个系列的实验研究。二是加强课题理论指导。进一步发挥殷都区教育改革与发展高端智囊团专家和本市教育科研专家的作用,以殷都区学术委员员和兼职研究员为骨干,对课题研究进行追踪、引领和指导,及时研究归纳思路,提升亮点。三是创建学生发展教育论。与全国著名科研机构和教育专家合作,组建主体多元课题研究队伍,创建学生发展教育论,逐步形成殷都特色的理论体系。

(三)持续深化教育改革

一是深化高效课堂。高效课堂建设是主体多元教育改革的中心工作,抓好“学科特色构建计划、教学质量突破计划、学生自主发展计划”。鼓励教师创新突破,进一步探索符合学科规律和精神,独具教师个性特点的学科特色。加强学生研究,建立学生研究组织,进一步解放和发展学生,促进学生学会、会学、乐学、创学,不断提升教学教学质量。

二是强化校园文化。要强化学生校园文化的主体创造地位,实现学校发展在理念、机制和方法上的全面更新。以殷都实验小学“我发现”主题校园文化为突破口,带动全区学校明确发展理念,丰富校园文化创造载体。

三是创新评价机制,完善殷都教育评价体系。进一步完善引导改革方向的学校、教师、校长、学生四位一体的评价机制。学校评价实行双百考核,校长、教师评价实行校长职级制和教师职级制,学生评价实行三考一体化多元评价。

(四)持续发挥教师主体地位

教师是办学的主体,是我区实施主体多元教育改革的主体。教育改革的深化突破关键在教师,必须进一步激发教师实施教育改革的自主性、主动性、创造性,主动深化突破,提升素质。树立共同愿景,让教育系统干部职工中成为主体多元教育思想的信仰者,融入血脉,化为灵魂。实施教师提升计划,全面提升教师队伍素质。

(五)持续营造合力育人格局

切实加强领导,区委、区政府要一如既往地高度重视教育工作,为教育改革的顺利推进提供政治保障。民政、武装、妇联、团委、残联等部门要携手参与教育改革,从自身职能出发,关心教育,支持教育,主动对接,参与教育改革工作。切实搞好家校合作,充分开发家长教育资源,争取全体家长和社会各界关注、支持教育工作,形成党政统筹、部门联动、家校携手、社会协同的学生健康成长的育人格局。

殷都区的教育改革虽然取得了一些成绩,但是我们还行进在路上,与全国先进县区相比还存在不少差距。我们将在中国教育学会的大力支持指导下,坚定信心,大胆开拓,与时俱进,攻坚克难,为创建“全国先进教改实验区” 而努力奋斗!我们诚挚邀请各位专家、同仁到殷都区指导工作,携手探索区域推进教育改革新路径、新方法。

社区活动总结报告 篇9

选派干部阶段工作汇报

阶  段  工  作  汇  报 开泰村由魏家.刘家.院墙三个自然村组成,20个村民小组,耕地面积3607亩,686户,人口2250,59名党员,编内村干部5人。 该村属资源少.负债多,基础差的后薄村.我于8月30日到岗到位,现将2个月的工作情况汇报如下:   一、从调查入手,理请工作思路 利用半个月时间先后到4位老干部及18个党员家中,就村里的组织和关系到民主民生的问题进行调查了解,征求他们改进工作的方法和解决问题的途径;到三个村种养大户的田头.渔塘.猪舍等地进行调查.听取他们的呼声和需求,到贫困.残疾人等弱势群体家中走访.详细了解他们的生活状况,尽快帮他们走出困境.通过走访调查,了解到了村里的`基本情况和存在的问题,因村制宜地明确了“加强组织建设,完善工作机制,解诀群众诉求,调优产业结构”工作思路。   二、加强组织建设,推进工作规范化 一是物色培养村支书人选。按照发展能力.奉献精神.公道正派“三强”的要求,经过公推公选,明确2名党员发展对象和1名村后备干部,分别是院墙村支书.会计和刘家村村干部,进行定向培养.让他们在实践中煅炼,在实际工作中提高能力,在为民办实事中树立威信。二是创新工作机制。针对村干部人少事多的问题,通过整合村干部资源,更有效地开展工作,打破自然村的界限,重点工作实行大村统一协调工作,如调田、拆违、协调宅基地矛盾等工作,和全体村干部逐村开展工作.实地解决问题。具体工作以分为主,如农民医保、自来水筹资及开发区布置的正常工作,则由自然村,独立完成。三是实行月度工作考核。月初根据工作要求,每个村干部制定月度工作计划,月底检查汇报完成情况,月度工作计划,人手一份,村部张贴一份。 三、循序渐进,稳定推进工作 先做新事:即布置当前的工作,要靠前完成,至少不拖后腿,如通过一家一户做工作,完成了自来水筹资,农村医疗保险和招商引资任务,改变了过去工作拖后腿,每次开会挨点名的状况,从而增强了村干部做好工作的自信心。 后做实事,到村后,先到田头落实危险农桥,解决农民下田逢桥过河难的问题;为残疾人解决生活上的困难,如为聋哑人安装闪光灯,为盲人安装电铃,为盲人赠送电子拐杖,为瘸子解决轮椅等,通过这些实事,在村里产生了意想不到的效率,从而改善了干群关系。 再做大事:我和村干部通过2个月的艰苦工作,较好地完成了两项工作:一是刘家村调出了150亩农田,组成养殖合作社,不仅增加了农民收入,而且输出了劳动力;二是解决院墙村近十年无法解决的农民宅基地问题,通过做好15户村民的调田工作,经土管、村建等部门统一规划,按新农村建设要求,安排42户村民宅基地,有效地维护村里稳定。 四、以身作则,树好榜样,带好班子   一是安居乐业,为了有足够的精力和时间开展工作,我在院墙村租了房子,自带家具、炊具和开发区添置的部分办公用品,在村里安营扎寨,使村干部和村民认识到我是全身心地在村工作,从而赢得他们理解和支持。二是带好一班人,通过自身的形象引导一班人,努力塑造一个廉洁奉公、公道正派、甘于奉献,为民办事的村级班子。平时和村干部零距离沟通,等距离相处,三是与村干部共度难关,解决他们急需解决的问题,如调田、宅基地安排这些工作,靠现有的干部无法达到预期效果,我主动承担这些工作,分别向开发区甚至上级主管部门请求,请他们到村协调矛盾、宣传政策,有效地解决了问题,解决他们不能解决的问题。院墙村村里因暂时无能力支付村民调田款,我主动从家中借钱给村里,及时兑付村民的调田款,从而使村民愉快地让出了责任田,村里的宅基地得到了落实。         开发区开泰村党总支书记 院墙村党支部书记周祥玉 -11-3    

社区活动总结报告 篇10

为了进一步加强社区的基层民主法治建设,深入开展民主法治示范社区创建活动,促进基层社会稳定和经济发展,我社区紧紧围绕改革发展稳定大局,把“民主法治示范社区”创建活动作为进一步推动社区基层民主法制建设制度化、规范化的一项重要举措,全面开展创建活动,整体推进基层民主法制建设,有效地促进了社区各项事业的健康发展。现将创建活动开展情况总结如下:

一、提高认识,健全组织

充分认识深入“民主法治示范社区”建设的重要性,把该项工作作为保障和促进改革发展稳定大局的一项战略任务高度重视,进一步明确了工作指导思想、基本原则、总体目标、主要任务、工作措施及组织领导,对创建“民主示范社区”工作做出了具体要求。在街道办事处的统一领导下,社区干部相互协调,密切配合,具体抓好此项工作。永清办事处党工委书记为第一负责人,分管领导为第二负责人,社区具体抓,形成了三级联创网络。

二、深入宣传,夯实基础

对开展“民主法治示范社区”创建活动进行安排部署。广泛进行思想动员,提高认识,深入开展法制宣传教育,积极开展社区居委会干部培训,提高社区干部的民主意识和法制观念。我们还将创建活动同深入开展“五五”普法依法治理工作有机结合,围绕“五五”普法规划确定的“两个转变、两个提高”的目标要求,我社区在“民主法治示范社区”“法律进社区”创建活动中,紧扣全区改革、发展、稳定的大局,广泛开展了“法律进社区”活动,以此带动社区居民法律素质的提高。“法律进社区”活动的有效开展,使广大社区干部群众的法律素质有了明显提高,依法管理的自觉性有了明显增强,在创建“民主法治示范社区”活动过程中,发挥了模范带头作用。

三、紧扣主线,整体推进

围绕社区基层民主法制建设的目标和几条标准,我们积极探索,努力实践,不断建立健全社区自治组织体系,完善自治制度,规范自治实践活动,培育健康的自治观念和民主法制意识。紧紧抓住民主与法制这条主线,我们坚定不移地走民主管理之路,靠民主管理凝聚民心,靠民主政治推进工作,积极推进了全区基层民主法治建设健康发展。

四、以点带面,全面推进

根据创建“民主法治示范社区”的基本标准,在办事处的领导下,以居委会的硬件建设,阵地建设,制度建设着手进行规范,加强登记统计,完善各种会议、培训记录,逐步达到创建标准。做到学有榜样,抓有典型,确保社区“民主法治示范社区”创建活动有序开展。

总之,通过开展“民主法治示范社区”创建活动,社区民主法制建设进一步加强,广大社区居民学法用法积极性明显提高,法律知识和法律素质进一步提升。同时创建活动与“五五”普法依法治理工作相结合,依法行政意识提高,能依法行政带头接受监督,给依法治社区工作做出了表率。开展“民主法治示范社区”创建活动进一步规范和约束了基层干部依法管理、民主管理,实现了人治向法治的转变,社区的法治化管理水平逐步提高,经济和各项事业飞速发展,居民安居乐业,促进我区各项事业的法治化管理。

社区活动总结报告 篇11

在假期里,我参加了许多社区活动。我非常喜欢参加,因为参加社区活动会给我许多知识,让我们了解外面大千世界的新鲜事。

我们参加过许多活动,在社区看过电影,发过传单,学过剪纸,当过小巡逻员,还慰问过老人。这些活动中给我印象最深的就是去慰问老人的那件事。

那天我们许多同学一大早就知道社区,老师说:“今天,我带你们去慰问一位以前曾经当兵打仗的老人。我们安排一些节目给他。”我们这些同学可是多才多艺啊,有的会吹笛子,有的会拉小提琴,有的会唱歌,有的会跳舞。老师还给我们精心准备了一首歌,让我们大合唱,这首歌的名字叫《让我们荡起双桨》。我们练了一遍又一遍,终于练熟了。大家都高兴的去了。

到了那,只有爷爷和奶奶在家,我们为他们表演了精彩的节目,他们都很高兴,还和老师说谢谢,说谢谢党还能记住他们,他们好感动。我们也跟爷爷和了影。我觉得这次活动让我感受到了党对退休老兵的关心,社区老师对退休老兵的关心,社区老师对社区人民的关心,我被深深的感动了。

还有一次活动给我的印象也很深,就是剪纸。老师告诉我们剪纸是我们中国的民间艺术,在很早的时候就有剪纸的作品了,在以前,剪纸的工艺是家家都会的。他们在过年的时候,自己做一个剪纸,贴在窗户上。这多美啊!我在社区里学会了剪纸,还剪了一只小兔子和一只蝴蝶。我回家让妈妈看,妈妈还夸我心灵手巧呢!

我真喜欢参加社区活动,因为参加活动我能学到知识,还能了解世界上的各种奇异、新鲜的事物。我觉得天竺社区就是我校外的学校,交给我文化和知识。

社区活动总结报告 篇12

社区公益活动在昨天落下了帷幕,我真的很累很累。洗完澡,我把自己扔到软软的被子上,困意袭来,但回首起我们策划、组织、进行社区活动的点点滴滴,我想,要尽快把这一段宝贵的记忆刻下来,因为我怕漏掉每一个小小的让我们学习,让我们成长的细节;漏掉我们在一起努力的幸福时光······

策划篇

策划是整个活动的第一步,一份好的策划是活动成功进行的前提条件。

无论是实践版的策划还是外联版的策划,都修改了很多次,我电脑里的“最终版”就有四五个。修改的过程,是我们每个人思维碰撞的过程。每个人看问题的角度,想到的具体问题都不尽相同,也没有一个人能把活动的方方面面都想到。我们策划书的基本成型得益于每一个人的思考结果。虽然最后的实践版策划书是由陈晓师姐敲定的(主要在于我们那份层次不太分明,奖品设置太杂等等问题),外联版策划是由惠兰师姐敲定的(主要是我们那份不太直观,缺少社区介绍等等),但是我们还是要肯定我们把一些东西想得很具体,这些对活动的顺利进行起到了很大的作用。下一次,我们会有更多的“头脑风暴”,把活动的方方面面想得更周到,同时吸收这次的经验,改进不足的地方,在策划书的形式、内容和排版等方面做得更好!

找社区

因为我们派去找社区的没一个是广州本地人,对广州不太熟悉,所以我们只能借助师姐的力量。一开始是说在惠兰师姐住的逸景翠园的,本来已经和居委说好,谁知它临时换了居委主任。居委主任以亚运不给搞这类活动为由,拒绝了我们在那里搞活动。最后决定在雨彤师姐住的美林海岸社区。这次我们学聪明了,我们到街道办先拿到他同意我们在美林海岸办活动的函,这样就不怕他反悔,也方便我们争取居委和物业的支持。(当然还有和居委商量各种细节啦,但这部分就不一一说了,留给嘉欣哈,不然他又说没东东写。哈哈~~)

拉赞助

这是整个活动最艰难的部分,个中滋味,一言难尽······

一开始我们打电话看看哪些商家有意向和我们合作的,谁知,我们想找的那些公司的联系方式大部分都是假的,少数几个能接通的还没等我们介绍完,就表示他们公司对此不感兴趣。难得有两三个公司表示有意愿和我们合作,我们继续跟进后却没有了下文。

眼看我们举办的活动日期越来越近了,可我们还没拉到赞助,心里真的很焦急。难道,我们这一届,真的这么失败?也有问过陈晓师姐,如果拉不到赞助,怎么办?师姐说,从来没有考虑过这个问题,我们一定会拉到赞助的,因为我们是财院党建的外联!一句话,激起了我的雄心,点燃了我的斗志,让我从低谷中走出。我想,打电话不行,能不能亲自上门呢?于是就和嘉欣商量,到社区附近去找商家。巧合的是,那天晚上的会议上师姐也决定让我们到社区附近找商家。

商家(富裕通酒窖和客家特产)是觉得我们的想法不错,也有意愿和我们合作。重要的是怎么再进一步打动他们。前两次,我和伟良很认真地,很耐心地向他们介绍我们的活动中能帮他们做到的宣传,但是效果不大,直到他说要上次的我们的宣传资料和效果展示,我们似乎才找到了问题的症结所在:我们需要更多的直观的东西(譬如照片和PPt)之类的来打动他们。于是,在师姐的指导下,我和伟良连夜制作了各种宣传照片和PPt,第二天一早就带过去。终于,功夫不负有心人,商家被打动了,签下了合同。后来出现了一个小插曲,就是他们知道我们有了第三家赞助商后很生气,就这个问题,我是和商家协商最多的。这个时候,无论商家有什么过激的语言,都要以微笑去面对,不停地解释,不停地承认我们想得不周到,不停地道歉······是委屈了点,但是,不得不低头啊!当然,不要什么都唯唯诺诺,我们底线是活动性质不能变味,活动经费不能少太多。

由于拉赞助确实有一定的难度,所以我列了一下一些个人总结:

1、无论遇到什么困难,一定记得,我们是财院党建外联,一个最优秀的部门,没有什么我们是做不到的!

2、联系商家时,除了电话联系,还要敢于亲自上门。(范围可以是从社区周围入手;接着是需要我们在校园宣传的公司,比如一些留学机构,人才招聘公司等等;最后就是那些切合我们主题的公司,或者是很大型的公司了。)

3、和商家洽谈时最好准备多一些直观的图片等等,如果可以,把我们设计的各种宣传资料以电子版的形式展示给他们。耐心,再耐心地和向他们展示我们又能力帮他们做到最好的宣传。

4、签合同前一定要把所有商家应该知道的东西告诉他,不然到时候很难做。我们隐瞒的一些东西,迟早都要被知道的,如果活动是活动当天商家才知道了,到时候更麻烦。而且,真的是我们错了,是我们违约。

5、多了解各种知识,文化,如茶道,棋类,球类,书画,琴等等,到时候我们和商家谈话时可以从这些切入,如果和商家很聊得来,你拉赞助起码成功了一半。

联系协办方

今年,我负责联系的是志协。

听师姐说,上次志协负责的活动弄得不太好。所以,我也有担心,这次呢?怎样才可以改进?

合作得好的基础是相互间的了解及对活动的一致认识。巧合,我和这次协助我们的志协的秘书部的部长比较熟悉,所以从写好策划后,我们就一直联系,商讨我们负责的那部分怎样搞好。也一直和她们那边的干事联系,熟悉,让她们牢记活动规则,同时调动她们的积极性。

活动当天,我们运动体育区的各个游戏摊位的布置都是她们弄好的,活动的过程中,她们也很认真,很负责,游戏过程中也没有什么纰漏。一天的时间,她们真的坚持了下来,而且始终做得很好。

活动当天

主要是要注重各个区的协调,配合,人员的调动等等细节的东西。

活动当天,我们外联的是最努力的!做的事情最多,最辛苦,最后吃饭,最后离开。(真的很感谢每一个人的努力,正是这样,我们的活动才这样成功!)

一路走来,我发现,我真正参与到了这次活动的每一个环节,很感谢师姐给我这个机会,让我能从每一个环节和总体上审视这次活动,锻炼了我各方面的能力。同时,我欣喜地发现,在这次活动中,我们外联的各个成员之间更加了解,熟悉,更有默契,真的有了一种家的感觉。记得当时面试时惠兰师姐问我部门团队的建设,我回答说,能一起克服困难的团队,是真的团队。这次有难度的活动的成功,让我们对我们的部门更有认同感和归属感。我爱我们的外联,真心祝愿它越走越好,越飞越高!

社区活动总结报告 篇13

加强社区建设是推进和谐社会发展的基础,是党和政府加强社会管理的一项强基固本的工作。发展终身教育,构建学习型社会,是实施这一战略目标的重要举措,是增强区域综合竞争力的需要。加强社区终身教育,引领更多居民参与社会公共事务,发展和谐社区文化,促进人与社会的和谐发展,是关系到提高全民族素质的系统工程。今年以来,我们XX社区根据上级部门《关于开展“千名教师进社区”活动的通知》的文件精神和具体要求,并结合社区自身实际,开展了一系列“千名教师进社区”活动。现将千名教师进社区活动情况总结如下:

一、结合实际,高度重视,制定社区教育活动内容。

社区教育通过活动来进行是必然的,那么我们如何开展活动?什么样的活动既能吸引小朋友们主动的参与进来,又能对他们起到教育、预防的作用?是我们开展此次活动的首要问题。为此我们成立了XX社区市民学校领导小组,由社区主任担任校长,副主任担任副校长,由市六中的老师等担任委员,经过反复认真的研究,最后确定了社区教育主题:一是开展科普宣传活动,拓展青少年知识面,使他们热爱科学、相信科学;二是通过开展讲座的形式向青少年们宣传法制及安全知识,使他们知法、懂法、守法,珍爱生命;三是利用孩子们的假期,积极挖掘社区资源,开展形式多样的文体活动,丰富青少年假期生活,让他们度过一个欢乐、充实、有意义的假期。

二、发挥社区教育的导向作用,开展形式多样的教育活动。

1、为了让广大未成年人提高学法、懂法、用法、遵法、守法的意识,1月18日,社区组织举办了 20xxXX社区寒假“未成年人法制教育讲座”,老师通过通俗易懂的法制案例讲解,一方面让辖区未成年人提高法制意识,抓好预防和减少未成年人违法犯罪工作,确保假期中无一未成年人违法犯罪;另一方面通过让他们了解法律知识以及法制案例,使他们提高自己的防范意识,更好的保护好自己。

2、为了提高青少年的交通安全意识,自觉做到行为规范参与交通,1月18日,XX社区工作人员和褚老师一起带领社区青少年参观了小城市村的交通安全教育馆。通过观看馆内的实物模型,以及图文并茂的交通安全教育宣传画,使交通安全深入人心,让交通安全的理念指导社区青少年每一个人的行为,自觉来维护交通安全,遵守交通秩序,争做交通安全文明人。为减少交通事故的发生,减少家庭悲剧,共创和谐、良好的生活环境。

3、为了从小培养青少年的科学兴趣,学习科学知识,,提高了科学思维方法和创新能力,让他们爱科学、学科学、用科学。7月8日,“千名教师进社区”中的老师和社区工作人员组织辖区内青少年参加科普新干线主题教育活动。通过观看和老师讲解结合的形式让同学们明白:科学就是力量!人类的每一个进步和发展都离不开科学!

4、为了响应党和国家“全民健身”的号召,锻炼青少年坚实的体魄和坚强的毅力,增强他们与他人的交流沟通能力。8月21日,老师和XX社区工作人员组织社区内青少年开展了暑期趣味运动会。通过本次的趣味运动会,让小朋友们在炎热的暑假收获到运动带来的健康、友谊和快乐。

三、下阶段计划

在今后的工作中,我们XX社区和教师志愿者还将一起努力探索新的教育模式,形成学校教育、社区教育、家庭教育相结合的“三位一体”教育模式,进一步推进“千名教师进社区、服务社会促和谐”活动,进一步探索全民教育服务进社区的新模式,新途径,创造新经验,为建设和谐社区做出更大的贡献。

社区活动总结十六篇


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社区活动总结 篇1

为深入推进20__年“美好生活民法典相伴”民法典宣传月活动,三山经开区人社局充分运用各种宣传方式,开展贴近居民生活、贴近工作实际的民法典宣传活动。

一、集中组织学习,形成学习氛围

把《民法典》的宣传学习纳入20__年度三山经开区人社局普法责任清单。于5月18日组织了一场面向全局干部职工的民法典学习讲座,讲座对民法典的婚姻家庭篇进行了详细解答,对一些亮点、热点条款进行了热烈讨论,形成了学习贯彻《民法典》的良好氛围。

二、印发宣传材料,做好政策宣传

利用三山经开区政务大厅电子屏滚动播放民法典宣传视频,向办事群众宣传民法典知识。制作民法典宣传展板,摆放于婚姻登记大厅,制作民法典宣传小册子,发放给来办理婚姻登记的群众,安排工作人员现场讲解民法典中有关婚姻家庭的条文,引导群众认识到《民法典》既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范。

三、民法典进社区,“典”亮美好生活

制定印发了《关于开展“民法典进社区”宣传活动方案》,结合民政工作实际,组织开展“民法典进社区”主题活动。各镇街、村和社区通过市民讲堂、道德讲堂等阵地为城乡社区居民讲法治课20余次,提供现场法律服务咨询80余人次,播放法治公益视频20余条,发放民法典宣传材料3000多份。通过丰富多彩的形式让民法典进村居,走进群众心里,“典”亮群众美好生活,切实增强群众法治获得感、安全感,助力乡村振兴,促进社会和谐稳定。

社区活动总结 篇2

快乐的暑假即将结束,社区的暑教活动也已接近尾声。本次暑假活动社区联同浙江工商大学、浙江科技学院、浙江工业大学等多个共建单位,紧紧围绕着“品质、体验、快乐、成长”的主题,开展了一系列丰富多彩的暑期活动,重点围绕“祖国在我心中”主题教育活动,大力弘扬、培育民族精神和时代精神,引领广大青少年在丰富多彩的暑期教育生活中,加强自我教育,体验做人品德,养成良好习惯,提高综合素质。现对本次暑教活动进行具体的总结。

今年劳动路社区关工委共安排暑期活动18次,社区内共有70多名学生前来报到,平均每人参加活动2次以上,满足了青少年暑期社会实践的需要。本次暑期活动分为三个篇章。

1、在爱国主义篇章中,开展了“非遗进社区文化新体验”、“杭州古街巷文化趣谈”、“回首祖国历程 翘盼祖国未来”祖国在我心中主题读书等活动。其中“回首祖国历程 翘盼祖国未来”暨“祖国在我心中”主题教育活动中,社区请来娃哈哈小学校外辅导员老师给社区青少年上课,在活动中大家不仅学习分享了爱国文章,同时也欣赏品味了爱国歌曲,通过此次爱国教育活动青少年的爱国情怀得到不断提升,对祖国的热爱不断加深,也寄予了对祖国妈妈未来的期许。

2、在健康成长篇章中,开展了“我健康 我快乐”学唱跳活动、“我爱运动我健康”趣味运动会、“快乐足球半小时暨快乐足球宝贝活动”、“走进浙江自然博物馆领略自然与人类新风貌”第二课堂活动、“听心理学知识 做更好的自己”心理游戏活动及科普教育讲座等其他活动,同时也开展动手动脑的手工制作活动,为青少年提供开辟动手动脑、结交伙伴、锻炼能力、收获快乐的广阔天地。其中“我健康我快乐”的学唱跳活动,现场气氛高涨,大家都玩的很high,青少年在浙江工商大学的大学生志愿者的带领下通过学跳健康操、学唱健康歌、描绘心目中的健康生活三个环节来展示了青少年积极心态和蓬勃朝气。通过这种寓教于乐的方式,向青少年们宣传了健康的生活方式和生活理念,更重要的是,我们给青少年们提供了机会,让他们发挥自己的想象力和动手能力来展示自己心目中向往的生活方式,并且希望他们能够为我们共有的美好家园做贡献,从小树立起“热爱家园”的观念。

3、在爱心互动篇中,开展了“夏日送清凉志愿活动”、“争当社区环保小卫士 回收废旧资料节能源”等志愿活动,帮助他们从小养成“奉献、友爱、互助、进步”的意识,培养他们志愿服务意识,提高他们的道德素养,同时也让他们学会尊老爱幼,引导他们树立“低碳生活”意识,培育“低碳生活”行为,从生活习惯做起,倡导省电、省油、节水、节能和废物回收利用的习惯。

这个暑假,社区关工委通过各种渠道拓宽了青少年参与暑期活动的途径和场所,以更丰富的活动形式充实了暑假活动内容。社区青少年们也用自己的热情度过了一个不寻常的假期,为自己的暑假实践活动画上了圆满的句号。

社区活动总结 篇3

今年5月29日是中国计生协会成立32周年、全国计生协会第十四个“会员活动日”,也是镇江市计生协会成立28周年纪念日。为做好计划生育工作,营造全社会关心计生、宣传计生、支持计生的良好氛围,新村社区计生协会开展了一系列主题活动。现将活动总结如下:

1、组织会员学习《中国计划生育协会章程》;

2、为辖区白血病患者欧阳娟进行慈善募捐;

3、为辖区内的流动人口提供计生服务;

4、帮扶救助辖区内的计生困难家庭,向困难家庭儿童捐赠学习用品;

5、在辖区内悬挂横幅标语,张贴宣传标语,组织志愿者发放宣传资料,营造良好的宣传氛围。

今年5.29是第中国计划生育协会成立二十八周年纪念日,也是第十一个全国计生协会会员活动日,为了更好地开展计划生育宣传活动,在5月29日中国计生协会成立纪念日前后开展了一系列的活动,从5月11日起至6月6日止,滨湖社区和区医院星湖社区卫生服务中心联合开展免费康检活动,为辖区20至60岁的已婚育龄妇女和60岁以上高龄人员以及贫困残疾人3类重点人群进行免费体检。

此次发放的免费体检表有二种:一种是“妇女免费体检表”,主要是对20岁至60岁已婚育龄妇女进行妇女病普查;另一种是“重点人群免费体检表”,专门对60岁以上老年人、低保对象、残疾人等3类重点人群进行健康体检、重点慢性病筛查。

目前,我社区已报名并领取表格的20至60岁已婚育龄妇女共99人,60岁以上老人119人,截止5月29日已全部完成体检项目。为满足辖区居民的体检需求,社区将于今年7月份与星湖门诊开展第二批免费体检活动。

5月15日,组织辖区里的适龄儿童父母参加我社区关工委与南湖小区关工委联合举办的《中央教育科学研究所“一切为了孩子”家庭教育专题讲座》。

为了丰富社区流动人口居民的精神文化生活,滨湖社区计生协会拟于6月12日至13日在广西质量工程学校为居民播放二部影片,并在现场发放计生宣传资料及避孕药具。

为纪念“5.29”计划生育协会成立32周年,新园村社区党委计生协会围绕关爱社区育龄妇女,以优异的成绩迎接党的'十八大胜利召开”,于5月25日上午,在社区开展了丰富多彩的计生协会宣传服务活动。我们在社区小花园以宣传标语免费发放计生药具,赠送计生宣传资料等形式,结合展板进行宣传,为育龄群众尤其是外来务工人员送知识、送法规、送信息、送健康,积极倡导全社会对“5.29”计生协会活动日的参与和支持。

本次活动我们向社区居民发放避孕药具60多盒,宣传手册30多份,此次活的开展得到社区居民的认可,我们社区计生协会在街计生委的领导下,做好服务,贴近居民,把社区计生宣传、和服务工作做得更好。

社区活动总结 篇4

大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。

1月24号,参加此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。

25号,我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突发情况要灵活。

27号,在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。

28号,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。29号,每组派两人一男一女组合,去敬老院打扫卫生。下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

寒假期间,本支部的同学们利用休息时间,积极参加社会实践活动。在各组长的带领下,同学们有组织地展开了各项内容丰富、形式多样的实践活动,并在实践中接触社会、了解社会、服务社会,培养了创新精神、实践能力和动手操作能力,在体验中感受实践带来的快乐。

在本次活动中,同学们大致分成三个小组,并分别参加了以下活动:分发生活小常识宣传单、到火车站做志愿者服务旅客、参观了解菜市场的一些日常工作,体验生活等等。同时,其他同学则在父母单位参加了实践活动,内容丰富、形式多样。在活动中,同学们通过独立思考、独立自主地去面对问题、分析问题和解决问题,在活动中学习,在学习中成长。

第一小组的同学们在学习了《化学与生活》一书后,认为书中不少关于生活常识的内容对于家庭主妇或是老人们十分有用,于是经过一番商讨,同学们决定制作几份生活小常识的宣传单,发送给在公园锻炼的老年人或中年人。经过一番上网查阅和删选,最终同学们整理出“厨房油污巧清除”、“增强洗衣机洗涤效果的窍门”、“除衣物污渍”等生活小常识小窍门,并由组长负责打印工作。2月12日上午,第一组的同学们在中山广场集合,随后同学们各自手持一叠宣传单,到广场中老人教为集中的地方开始发放宣传单。令同学们感到高兴的是,不少老人对于同学们的工作非常支持,有的老人在看了同学们所发的宣传单后竖起大拇指,并夸奖同学们的创意为老人们带来了诸多方便,这让辛苦了许久的同学们欣慰不已。

第二组的同学们则于2月7日、2月8日,到火车东站进行了社会实践活动。首先,同学们在熟悉了旅客上车的通道后,对他们的检入过程有了一个详细的了解。然后,大家分成几组,分别行动:帮旅客拎包,为他们作引导或是给旅客检票。我们的工作给那里的工作人员带去了很大便利。同学们认为春运是个繁忙时期,需要更多的志愿者来帮助工作人员完成任务。同时,在工作中同学们收获了很多,也体会到了帮助别人的快乐。

第三组的同学们则于20xx年2月11日,到宁波市海曙区镇明菜市场经营服务有限公司(月湖菜市场)参加社会实践活动。同学们参观了解菜市场的一些日常工作,有了一定的所收获。经过短短的参观了解,同学们也深切的感受到这些卖菜人生活的不易,都有了自己的感受。

而第五组的同学则分别到各自父母的单位参加打工实践,在活动中体验生活,锻炼一技之长,提高了社会适应能力。

寒假社会实践服务活动使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己,提高自己!

社区活动总结 篇5

社区种植活动总结

近年来,越来越多的人开始意识到环境保护和生态建设的重要性,因此在各地都有许多的社区种植活动。在这些活动中,人们聚集在一起,互相帮助,共同完成一项有利于环境和社区发展的任务。今天,我们就来总结一下社区种植活动的几个方面。

一、目的

首先要说的是种植活动的目的。社区种植活动的目的很多,有些是为了美化社区环境,有些是为了提高城市绿化率,有些则是为了推动当地社区可持续发展。无论是哪一个目的,社区种植活动都是在传递环保理念,提高民众的环保意识。

二、意义

社区种植活动的意义也非常重要。首先,它可以提高社区居民的环保意识,让大家认识到保护环境是每个人的责任。其次,社区种植活动可以增加当地的绿化面积,改善城市环境,提升整个社区的品质和形象。最后,社区种植活动可以促进当地的可持续发展,创造更多的就业机会,发展社区经济。

三、开展方法

社区种植活动的开展方法也很多样化。在有些地方,社区工作人员自发组织活动,向居民宣传环保理念,进行现场种植;在有些地方,政府也会倡导居民自发组织,力求形成全社会参与的局面。还有一些地方,借助网络、公共号等新媒体平台宣传,通过线上的方式发出倡议,号召更多的人一起行动。

四、推广措施

社区种植活动的推广措施也很重要。在活动推广上,要尽可能深入社区居民的生活,包括小区广场、门口楼道、公园绿地、居民区街道等等。为了确保活动的广泛传播,需要用各种方式,比如:做宣传板、发传单、营造网友圈等,将种植活动与社区居民的生活联系起来。

五、总结

社区种植活动是一项非常有意义的活动,它可以将居民团结起来,共同打造美好社区。在活动开展时,每个居民都需要履行自己的环保责任,帮助保护居住环境,同时也享受到种植带来的美景和清新的气息。希望未来越来越多的社区能够组织这样的种植活动,推动居民健康、快乐、美好的生活。

社区活动总结 篇6

篇一:社区“关工委”假期活动总结

社区“关工委”假期活动总结

为了丰富青少年的节日生活,社区在节假日期间开展丰富多彩的节日活动。关心下一代工作至关重要,他关系着祖国的未来,社会的稳定等一系类问题。现将我社区“关工委”假期活动总结如下:

1、 为加强青少年健康宣传教育,普及健康知识,弘扬中华民族爱清洁、讲卫生的优良传统。社区“关工委”组织孩子们从我做起,从身边的小事做起,认真细致地搞好环境卫生,绿化美化环境。组织开展社区环境保护活动,以“清理身边白色垃圾,争做时代优秀主人”为主题,大力做好爱国卫生运动,使孩

子们在度过新年的同时增强对卫生工作的重视和热爱。

2,与学校组织对未成年人的法律教育。为提高青少年自觉遵纪守法的意识和自我保护的知识,社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座,请社区法律顾问谢跃军、刘国华、王秋梅同志进行法律教育课,让孩子们过一个安全有意义的假期。

三、结合建国60周年、少先队建队60周年、“五四”运动爆发90周年重大节和纪念日,对孩子们开展爱国主义革命传统、民族精神教育。组织孩子参加教育片,学习民族英雄事迹,弘扬爱家爱党爱国的民族精神。

4、 为了继承中国传统文化,用圣贤的智慧熏陶孩子。中

中国文化内涵丰富,博大精深。它是一种价值很高的精神财富,是推动中华民族前进的强大而持久的精神力量。作为中华民族子孙,要了解我们民族的精神和我们民族优秀传统文化,农场资源共享,文体中心活动室、图使馆向同学们开放,针对孩子们制定适合他们阅读的传统文化书籍,以丰富传统教育知识,开阔孩子们的视野,提高他们的文化素质和思想素质。

5、 开展敬老爱老活动。根据“就近就便”的原则,组织孩子们到辖区内儿女不在身边的老年人家里进行卫生打扫、关爱老年人活动,使老人享受天伦之乐,让孩子们在关爱老人的过程中增强尊重老人、孝敬老人的意识,提高全社会老有所养、老有所乐、老有所为的意识。

6、 大力开展有利于改革开放30周年丰功伟绩和科技成果的活动。以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,开展“赞改革、颂成就、爱祖国、思党恩”的主题活动。组织孩子们以十七大知识手抄报制作的形式学习十七大精神;组织参观辖区内企业,提高孩子们对我国经济发展的切身认识。

通过本次寒假活动,使我们认识到关心下一代工作需要全社会行动起来,使同学们更好的开展假期社会实践活动,让他们更加热爱生活,热爱社会,从而激发学习热情,丰富假期生活。

社区关工委

xx年1月29日

篇二:社区xx年寒假活动总结

社区xx年寒假活动总结

xx社区有近xx名中小学生。小学生占四分之一,30%的孩子独自在家过节。大部分中学生放假期间都有补课,如何度过社区100多名小学生的假期成为家长们的心病。

xx社区安排了各种各样的活动,让这些孩子们节日快乐。寒假期间,社区组织一系列集体活动。放假前一周社区制定了活动计划。

2月1日是放寒假的第一天,上午八点半xx社区在社区活动室召开“新三好学生”启动仪式大会。宣誓仪式气氛庄重而热烈。他们共同倡导在学校里做一个好学生——一个积极学习、全面发展的好学生;做家里的好孩子——勤俭自强、孝顺长辈的好孩子;成为社区中的好青年-诚实,守信和道德标准的好青年。

“新三好”活动体现了与时俱进的精神,体现了素质教育的要求,引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的不同角色,分别从三个不同的角度提出评价标准,但他们都是了实现学生的全面发展,培养成为德才兼备的**人。为此,我们从以下几点做起:

2月1日,社区请来xx派出所的民警xx给孩子们上了安全教育课,内容包括家居安全、外出安全,告诉孩子们防火、防盗等知识,还让孩子们远离吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。

2月4日,为积极引导社区青少年参与到南京申办xx年青奥会的实践活动中,社区特组织假日小队深入到街头和商场,发放有关青奥会知识宣传单,普及奥林匹克精神,整个活动历经一个上午,共发放青奥会宣传单共三百多份。

2月12日,社区开展“安全伴我每一天我和安全同步行”自护安全活动,并热烈庆祝南京成功申办xx年青奥会,社区开展安全主题系列活动,以趣味小运动的形式进行开展,活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式,进一步丰富同学们的安全健康意识。

2月22日是新学期开学的第一天,社区与xx小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动,活动围绕主题开展花灯制作系列活动,提倡社区青少年从身边小事做起,鼓励青少年多动手,手工制作工艺品,变废为宝,给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。

短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动,丰富了学生假期生活,陶冶了学生情操,增长了实践知识,达到了生活目的。

xx社区

xx年2月23日

篇三:社区青少年寒假活动小结

xx年度吴家湾社区青少年寒假活动简报自从进入到传统的二十四节气之首的“立春”以来,微风拂面、暖阳高挂,正是难得的外出伸伸懒腰、活动筋骨的大好时光,为了进一步提升社区,尤其是社区团组织主动服务社区居民的职责,有力丰富社区青少年假期业余文化生活,2月11日,吴家湾社区广泛发动、周到落实,组织社区青少年居民来到华中科技大学西区体育场篮球场开展了一次主题为“灌篮高手”的体育健身教育实践活动。

活动于当天下午两点正式开始,为了促使此次活动的顺利开展,社区专门邀请到了社区志愿者、关山中学资深体育老师吴卢锋来到现场与社区青少年篮球爱好者们一起分享了自己的运动经验。在为期三个小时的活动过程之中,他通过为社区青少年讲解有关篮球基本技巧、规则知识,并且组织社区青少年进行分队分组的趣味训练和实战对抗,提高大家对于这项运动的认识和兴趣,有力培养他们的运动信心和能力。

吴家湾社区

xx年2月11日

社区服务实践活动报告总结


一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕,相信大家这段时间来吸收了不少的新思想,此时需要写一份实践报告,做好总结。那么实践报告要注意有什么内容呢?以下是小编整理的在社区服务的社会实践报告(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社区服务实践活动报告总结 篇1

生活在一个幸福美好的环境里,自身也会不自觉的想要为这个环境做出一些贡献和帮助。作为一名居住在xx小区的学生,在此次的寒假期间我的生活突然多出了许多空闲的时间和精力。为此,我期望用自身的这些空闲,在假期里为社区做一些有意义的事情。

为此,我在一些进行了一些计划和准备后,主动拿起了自己的劳动工具,并在附近的小区和道路上展开了自己的清扫工作。以下是我此次活动的心得体会。

一、活动的体会

在切身的体会这份劳动之前我就已经意料到这会是一场辛苦的经历。为此,在准备方面,除了最基本的劳动卫生工具,我还给自己准备了一些水和面包等便携食品补充体力。大在真正的去体会这份辛苦的时候,我才感受到自己想的太过简单了!在预计的工作量还没到达一半的时候,我几乎全身都已经被自己的汗水浸湿了!浑身上下都累的不行,连抬手都感到是非常辛苦的事情!究竟是怎样的经历能让我短短时间里就累成了这样呢?原因就在于那些恼人的“城市垃圾”!虽说在小区和人行道上几乎都已经被辛勤的环卫工人们打扫干净。但在道路两旁的绿化带中,却容易潜藏垃圾!而且一路走来,我也发现了有很多随意乱丢垃圾的现象!这是让我最感到气愤的!明明在附近的不远处就有垃圾桶,但一些不文明的人,却以自己不方便的理由随手抛弃垃圾!如果是一些空瓶之类的还好处理,但如果是塑料袋甚至是碎纸片这样又轻又小的垃圾,不仅不好打扫,甚至还会随风“起飞”,让人再追不上去,但也不知道究竟会在什么时候,落在哪块刚刚打扫干净的地上!这真的让人很生气!

其次,在我们的社区里,还有很多的小广告,专门贴在一些电线杆和水泥上,不仅看着像一块块补丁似的破坏了城市的美观,还非常的难以清理!因为没带专用工具,我花费了好大的劲才清理干净一张小广告!

二、劳动心得

经历了这次的劳动,我深刻感受到了打扫的不容易。仅仅是一小块地方都让人喘不过气来,但每天环卫工人们还要走那么远的`路,扫那么多的地,这究竟有多么的辛苦啊!而起且每天这么大块的区域需要清扫,如果在我们刚刚清扫过的地方又有人在后来破坏,这不仅增加了体力上的劳累,对打扫的热情也同样会受到严重的打击。

但在这次的体会之后,我一定会在今后的生活中更加爱护我们生存的环境!并主动去推广文明习惯,在自己力所能及的地方,让生活的环境变得更加美好!

社区服务实践活动报告总结 篇2

作为大学生,有较高的文化素质,应当积极参加社会活动,通过这次社区服务活动,我熟悉了社区在地理环境,人文景观,物产特色,民间风俗等方面的特色,进而萌生出亲切感、自豪感,并懂得珍惜,保护他们。

接触社会,了解社会,走向社会,学会做人,学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往,组织管理,分析思考,实践创新能力。

参与社区管理,协助社区出墙报,普法宣传,进行清洁楼道,捡拾垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾,帮助清理社区内墙面上张贴的广告;帮助社区住户分发报纸,服务孤老,为社区孤寡老人做家务事,收集社区废品,将经兑换的现金用于社区公共服务建设,为社区种植绿色植物,开展绿色环保活动;在社区开展节约用水,保护水资源的宣传活动,开展本地区水资源状况的调查并提出改善的建议;开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书活动;进行义诊活动,给社区的住户进行基础诊疗并宣传保健知识,将诊疗结果进行记录。

通过这次社区服务,我发现在社区存在一些问题,在楼道里,地面上,甚至是住户的防盗门上,都贴有小广告,这不仅会对社区卫生构成威胁,还会影响社区的整体整洁性,对社区住户的心情也有一定的破坏作用;另外,社区花坛里的花草毁坏程度较重,由于社区内停车位紧缺,不少住户直接将私家车开到周围的草坪上,这种做法直接影响到草坪的使用寿命,是一种不道德的行为,我建议在草坪上立上警示牌,写上警示语,这样能在一定程度上遏制此类不文明做法,我还发现,社区内供人们娱乐休闲的健身设施普遍较少,由于社区内老人和小孩子较多,因而常常有设施不够的现象发生,为了给社区住户创造一个和谐的社区环境,我建议相关部门应尽快采取措施,确保此类现象不再发生。

通过这次社区实践,让我从中得到了在平时学习生活中无法领悟到的东西,我深深地感受到一个人身处工作岗位的那份热情。热爱劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为大学生,有较高的文化素质,应当积极参加社会活动,通过这次社区服务活动,我熟悉了社区在地理环境,人文景观,物产特色,民间风俗等方面的特色,进而萌生出亲切感、自豪感,并懂得珍惜,保护他们;留意社区中人们关注,谈论的问题,并能学会综合而灵活的运用自己的知识来加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往,合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感,自觉地从身边小事做起,关注社区,国家,乃至世界的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯,我想,这才是社区服务的意义所在。

社区服务实践活动报告总结 篇3

摘要:通过一周的社区实践活动,既服务了社区,为社区做出了一些力所能及的贡献,又提高了我自己的综合素质,提高了我解决问

题的能力,使我有机会第一次接触社会这个大舞台,让我明白了一些做人做事的道理。因此我觉得这次服务社区实践活动相当成功,令我十分开心。

一、实践目的:

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往,组织管理,分析思考,实践创新的能力。

二、实践内容:

2月10日,我到洪河村村委会活动中心报道,学习了解村委会的相关职责,其中职责包括:

1、管理职责:在街道办事处和政府有关部门指导下,组织社区成员进行自治 管 理 ,搞 好 社 会 保 障、卫生、计生、治安、文化等各 项 管 理,完 成 社 区成 员代 表大会和社区议事委员会确定的目标任务。

2、服务职责:组织社区成员开展便民利民的社区服务和为社区特殊群体提供福利性服务;开展以劳动就业保障为重点的社会事务性服务,为社区弱势群体提供保障救助服务。

3、教育职责:组织引导社区成员开展法制教育、公德教育和科学文化知识教育,组织社区成员开展健康有益的文化娱乐和体育活动,形成具有本社区特色的文化氛围。增强社区成员的归属感和凝聚力,提高社区的文明创建水平。

4、监督职责:对政府有关部门和其他社区组织履行其职责的情况进行必要的监督,并将监督意见及时向街道有关部门或上级投诉部门反馈。我还学习了解了村委会的基本工作流程,和一些工作人员进行沟通交流,最后帮助他们打扫了一下社区的清洁卫生。第一天就这么轻松愉快的结束了。

2月11日,我依旧准时到达洪河村活动中心,村委会的工作人员布置给我一个任务即协助他们完成墙报宣传栏的设计与制作,我爽快地答应了。接下来的工作分为四个环节:清理墙报栏、构思墙报栏、制作墙报栏、检查墙报栏。首先我们清理了墙报栏,对墙报栏的结构有了大致了解,这对接下来的设计与构思有很大的帮助。然后我们围绕着十八大精神、新春佳节、节约环保三大主题展开了讨论与构思,在讨论中每个人的观点都很新颖独特,这让我获益匪浅。讨论了1小时左右终于有了一个大家都一致同意的结果,于是我们当即展开了墙报制作。我们根据各自擅长的采取了分工合作,我则负责环保节约的材料收集与誊写。大约又过了1小时之后,墙报整体制作完成。高兴之余我们对墙报进行了整体检查,准确无误后我们叫来了村长观看,村长看后感兴叫好,于是我们大家因为自己的劳动成果有了别人的赞美而高兴的跳了起来。今天的是实践工作就这么充实的结束了。

2月12日,我依旧准时达到洪河村活动中心。由于再过两天就是元宵节了,于是活动中心周围的清洁卫生就由我来负责了,说实话刚接到这个任务心里不是很高兴,但在实践中我又找到了快乐感,因为我在拾捡垃圾的.时候过往的路人都投来赞美的目光并不时的还说话夸我,更让我觉得快乐的是一个七八岁的小妹妹也跑过来和我一起捡垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾捡得差不多了,我又开始给小树苗浇水。最后我针对绿化带被践踏比较严重的位置制作了几个标语牌,并在上面宣传爱护花草的标语。经过两个多小时的公益劳动,虽然感觉比较疲惫,但是真心的体会到了公益劳动的乐趣。

2月13日,我依然准时达到洪河村活动中心。今天到村上办公的人比较多,村委会的工作人员忙不过来,于是他们给我布置了一个编辑电子文档的任务,我很高兴的接受了任务。由于我的加入效率明显快了。偶尔还会有农民伯伯来找我让我帮他编辑一些电子文件并让我帮他打印出来,当我将文件递交给他的时候,农民伯伯脸上露出灿烂的笑容并一再的感谢我,当时我的心里是那么的乐滋滋啊。今天的工作虽然稍微有点枯燥,但是我切实感受到了帮助别人的乐趣。

2月14日,虽然今天过节但是我还是准时达到了洪河村活动中心。村委会的工作人员针对连续几天的雾霾天气,他们布置给我让我给乡亲们讲解雾霾的知识以及怎样避免雾霾的任务。我接到任务后有点茫然,因为我对雾霾这方面的知识也不是了解的非常透彻。于是我赶紧上网收集这方面的知识并展开分析整理,花了大约1小时时间我将雾霾相关知识及怎让避免雾霾的措施打印成了宣传单。经过工作人员的审核,宣传单通过了。于是我将其复印了100份,然后逐家的发放并为他们详细的讲解,有时候热情的村民们还会将他们的水果、糖端出来让我吃,那是的感觉就是一个字爽!就这样我今天的任务就圆满的完成了,于是我高兴的回到了家与家人庆祝元宵!

2月15日,我仍旧准时达到洪河村活动中心。今天是三年一届的村长选举大会,所以今天活动中心来了很多群众,将活动中心坐的满满的。大会在9:00正式开始,我有幸被群众推选为计票员,统计各候选人的票数。在与其他两名工作人员的合作下,我顺利完成了计票任务,选出了群众满意的村长。这是我第一次参与选举大会,了解了会议流程,帮助群众干了实事,心里还是很舒服的。会议结束后我又协助其余工作人员清理了会场,然后我今天的工作就这么愉快而轻松的结束了。

2月16日,我还是一如既往的准时达到活动中心。由于今天是我实践的最后一天,所以工作人员就让我清理门窗然后与他们交换意见。他们对我这几天的工作给予了中肯的评价,并鼓励我再接再厉,并表达了愿意与我再次合作的想法。我也表达了与他们合作的愉快,并愿意与他们再次合作。我拿着已签字盖章的推介卡给了每一个工作人员一个拥抱,然后带着不舍离开了。就这样我的实践工作结束了。

三、实践心得:

通过这次的社会实践,让我学会了很多东西。虽然很累,但是我觉得很值,因为我的付出与收获是成正比的。这次组织的社会实践让我懂得了社会实践不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为我们是这个社会中的一份子。社会实践是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;社会实践是忘我的劳动,也可以培养我们关心公共事业的热情。参加社会实践可以给我们带来的光荣感,塑造自己美好的心灵。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的,因为我还在学习的阶段,还没能真正意义地接触过社会,所以通过这次实践,引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生,独立的培养适应社会的能力和接受社会的洗礼是多么的重要啊。

这次短暂的社区服务实践活动让我学到了一些书本上学不到的东西。比如:

做任何一件事情都有一个程序、流程,按照合理的流程去做事情才可以达到最理想的效果这就好像做菜一样,他有一个工序流程,这样做出来的菜才会好吃。公共事业虽然得不到物质上的报酬,但绝对能给我们带来精神上的享受,这只有切实实践过后才能真正体会得到。人际关系是从真诚的沟通开始的,精诚所至金石为开的道理让我身临其境的体验了一番。行为是可以传染的身边的人的,所以我们一定要对自己的所作所为有所控制,因为我们已是大学生了,是成年人了。理论一定要与实践结合起来,因为凡事只有亲自动手做了才知道它的难度,而不是光凭理论的估计。

参加这样的社会实践,对我们现在的大学生来说是非常有益的、必要的。因为一是可以锻炼我们的实践能力,符合这个活动的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再读死书,死读书,而是在实践中发现真理的所在或是检验真理的正确性;三是让学生体验社会,感受社会,真正参与到社会实践中去,让我们自己去发现生活的美好,感受更广阔的人生。通过丰富多彩的社区服务活动,是我逐渐了解社会,增长才干,开阔视野,并在社区服务活动中找到了自己的位子,比较准确的认识了自己,找到了自己的不足,对自身价值能够进行较为客观的评价,这样方便自己以后学习中做相应的调整。通过这次社区服务实践活动,使我了解了社区在地理环境,人文景观,民间风俗,物产特色等方面的特色,继而萌生出亲切感与自豪感,并懂得珍惜和爱护它们。

总之,通过这次服务社区实践活动让我明白了,实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,所以实践对我们来说非常重要。我相信实践可以创造我的美好未来!

社区服务实践活动报告总结 篇4

实践目的:

一方面,锻炼自己的实力,在实践中成长;另一方面,为社会做出了自己的贡献。在实践过程中,深刻相识到自身阅历不足,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。

体会到要更加珍惜在校学习的时间,努力驾驭更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,锻炼自己的实力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

实践过程:

今日是第一天。

我早早就来到了大利家超市——这个我起先4天社区服务生涯的地方。早上9—10点的人特殊多,大都是来买菜的。看着忙劳碌碌的人们,我却无法帮上忙——初来乍到,许多东西我还不熟识,比如物品的价格,摆放的位置等。我不知道该做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍处于呆愣的状态的我。她告知我应当站在门口充当迎宾,另外负责将丢置在外的购物篮整理并搬至里面。

就这样,我听从那位姐姐的话在门口充当迎宾,并且在顾客用完购物篮时将其整理收集一摞至肯定程度时,搬运到里面供新顾客运用。一天就在迎与送、往与返之间结束了。看着那些顾客满足而归,我心中是高兴的'。

其次天。

还是昨天的工作。没有了初来时的生涩,我对于这份“劳动服务”已有些顺手了。原来以为就这样平平淡淡的度过了一天,孰料却发生了一点小状况:一位阿姨在结算时才发觉自己买的蔬菜竟遗忘称量了——无价码条。收银的阿姨叫我拿着到里面称一下,贴上价码条再拿出来。我一听立马拿着菜就往里冲,可到了里面又犯了难:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙着呢!这可怎么办才好?正在我琢磨之时,有一位阿姨解了我的难题。她说看我在那干站着,手里拿着把菜,也不知道干啥呢。最终,还是她三下五除二就把这事给办好了。我一想外面的客人还等着呢,抓紧说了声感谢,往外冲——终于还不是很迟。后来这样的事情又发生了几次,好在我也在别人的帮助之下应付过去了。

这一天终于“有惊无险”的过去了。

第三天。

今日我被调到了里面,负责鸡蛋这一块。还真别说,这鸡蛋也不简洁,还分一般鸡蛋、草鸡蛋和土鸡蛋这三种,而且这鸡蛋也属于要称重的品种。好在昨天看了那么多次标准版示范,我也知道该怎么做了——这是须要码号的,像一般鸡蛋是488,草鸡蛋是588,土鸡蛋则是793。在全部打算条件均已具备的条件下我起先了我的一天。这一天里,我就是在不断重复为顾客撑袋子——装鸡蛋——称鸡蛋——贴价码条这样一个流程。有时碰上麻烦一些的顾客,一盘只挑一俩个,我就必需在旁边替他搬拣,以免顾客不规范的手法将鸡蛋打碎。间或呢,我还须要为顾客挑拣鸡蛋。

一天下来,渐渐的,我已经可以娴熟地挑拣鸡蛋和称量鸡蛋。这也算是这一天的收获吧!这一天过得很欢乐。

今日是最终一天了。

我前几天利用闲暇时间视察物品的价格和位置,今日最终有了“用武之地”了!我今日的任务是为顾客“导航”。几天的相处下,。我已经可以很自由的服务了,复原平常的伶俐。将一位位顾客带到他们想去的地方,并在肯定程度上供应相关信息供其参考。我想,这不仅锻炼了我的社会交际实力,还锻炼了我的口才。想到今日是最终一天,想到这几天的收获,想到这段时间叔叔阿姨和姐姐对我的照看,我很感谢亦很感动。

这一天,我与他们告辞,结束了我这四天的社区服务生涯。

实践感想:

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。虽然只是短短的4天,但我却感受良多。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充溢着希望,苦涩中流露出甘甜。

在实习的过程中,我仔细、负责地做好每一件自己该做的事,得到了一个比较满足的答案。原本以为自己学会课本上的学问就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,而这些是我们无法从课本上得到的,必需从实践中得到,从社会中取得。以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,肯定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有许多坎坷,但总是会有方法解决的。做人不怕失败,最怕失败后恒久不能站起来。肯定要信任自己,因为我总是对自己说“英勇点,挫折?怕什么,风雨过后肯定会有彩虹的”。

社区服务实践活动报告总结 篇5

一、实践目的

转眼间暑假又到了,我在整理上一学年学习生活的同时,也积极展开了社会实践活动,希望通过此次实践活动可以丰富自己的假期生活,同时提高自己的社会交际能力和实践水平等。

二、实践内容

帮助自己所在的社区居委会整理文件,清洁社区,处理一些日常事务等。

三、实践结果

出色的完成了此次的社会实践活动,虽然在实践过程中遇到过一些困难,但都努力克服了,此次实践不仅丰富了我的社会经验,开拓了眼界,而且让我各方面的能力得以很大的提高。

四、实践总结或体会

这次我在社区实践的时间并不长,只有短短一周。过去我也曾参加过社区的实践活动,因此对于在社区实践积累了一些经验。不过这次去华城居委会我还是小小的紧张了一下,因为这次不是和同学一起去,而是独自一人进行实践学习。但是居委会里的主任在明白了我的来意之后,热情地接待了我,还帮我分配了一些简单的`工作,彻底打消了我心中的紧张与焦虑。

在实践期间,我感受着工作的氛围,许多东西都是在学校里无法学到的。尽管在工作中有时会遇到一些困难,但是在居委会众多前辈的热心帮助和积极指导下,我都一一克服过来了,并最终顺利的完成了暑期社会实践。在这里,我每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我,让我在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让华城社区成为了和谐的家园。

在华城居委会实践的过程中,我学会了很多。我觉得居委会里的工作人员都好厉害。早上大家都到齐后,主任就有条不紊地分配工作,清楚地向其他人解释如何开展工作。看到主任这样,我就会想主任是怎么做到的,为什么什么事都可以做得有条不紊,而我,好像做什么都乱七八糟的,做事时老是幻想着我做的都很好,之后很多人夸我,我很开心,于是一心急,就想快点做完,想赶在在所有人做完之前完成,这样别人可能就更会夸我厉害了。结果由于过于心急,我做出的成绩反而很糟糕,正应验了那句“欲速则不达”。在这段时间里我常常观察居委会里的前辈们如何不骄不躁地处理事情,她们也时常教导我做事不要太急,要慢慢来,总会做完的。就这样跟着她们学习,我处理事情心浮气躁的毛病改善了很多。

除此之外,我觉得在居委会实习可以接触到百姓生活最真实的一面,不是经过加工压缩后的文件,不是添油加醋后的某些不真实的“事实”。给老人办证时,工作人员的一丝不苟,那种认真劲儿使我很惊讶。对于填好的表一而再再而三地核对,确保无误后才交到上面去。在办证时,工作人员严格要求办证的老人们要带齐证件,缺一不可,很多老人不理解他们的做法,以为他们故意为难,有的当场就发脾气,但是,居委会里的工作人员们往往都能冷静地处理好这种情况。有些老人很固执,对办证的程序不是很认同,我们的工作人员就很有耐心地一遍一遍重复说着理由,一遍一遍地向她们解说办证的程序以及所需要的文件。有些老人带的证件不齐时,他们会告诉那些老人家哪里可以复印,还缺那些复印件。填好资料后,工作人员还不忘提醒那些老人家具体什么时候可以来取卡。也许是近朱者赤,近墨者黑吧,我觉得我后来在居委会帮忙时遇事好像没那么心烦了,遇到别人不理解时,也不会暴躁,会心平气和地向听者解释我的意思,耐心地听别人讲话,遇到问题也不会急躁,因为现在我知道只要静下心来,总会解决问题的。

在经历了这段时间的实践学习后,我真切地感受到居委会“麻雀虽小”但是“五脏俱全”,为维护社区和谐稳定,进一步为建设更加和谐稳定的社会打下了最坚实的基础。居委会最能接近社会的底层,最能体会到普通大众疾苦,最能够反映最广大人民的心声,最好地为政府提供关于民生疾苦的建设性的意见,这些都为政府制定相关方面的法律法规提供了切实的依据,是当前我国构建和谐社会不可或缺的。

这次的社会实践活动结束了,我要特别感谢居委会的各位前辈对我的照顾和帮助,让我学到了很多生活中的经验,这在我以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。我有理由相信,当我们在每一次社会实践后重新走进课堂,我们学到的将不仅仅是理论知识,而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们直接拿来直接用的知识。总之,我们要把握好每一次社会实践,好好把它利用起来。

社区服务实践活动报告总结 篇6

社会实践人:

xxx

实践地点:

xxx

实践时间:

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

实践内容:

走进社区,助理工作。

实践目的:

利用假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关情况报告于下:

社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。

1、给社区内老人安装“援通”呼叫器。

“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是:“援通”的安装和使用时免费的,在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事件,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的'帮助,包括家电维修,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。

2、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件。在x月x日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。

我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热情接待我们,并提供了自家电源供抽水泵使用,六楼住户也非常热情给我们总来了热茶,在抢修时有一个细节,就是排水时,工人很小心的将水排入下水道,这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。

3、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作,做主任的助理,同时也承担社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是快乐。

总结这么长时间的工作,我体会到了很多,但最主要的一点是“热情”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你不积极主动用热情的心去帮助别人,你就永远不能真正的体会到社会的温暖”。在工作中要积极,而不要盲目的去工作,学会“用真诚的心对待每一个人”,要细心体会居民们的需求,尽最大努力去帮助需要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能伤害那些有困难的居民们。

没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的座右铭!做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性,用理性的观点去看待事情,去做事情,去改变事情。不能感性,因为自己要更成熟就必须理性,这也是我在帮助别人的过程中学到的。

最后要学会自信,礼貌,还有学会说话。每个人都要自信,我在工作中学得更自信,要坚强,不要畏惧任何事情。要礼貌待人,这是人一生要学的,每个时期,每个场合,有不同的礼貌方式,从这里我也学会了许多。

其实我在工作中也犯了不少错误,但我觉得自己错过了就要记住,避免类似错误发生。但我不畏惧犯错误,我要避免错误,使自己更加优秀。在假期的工作中我认识到劳动的辛苦和快乐,所以我更加珍惜这次宝贵的经历!帮助他人为社会做出自己应尽的责任,热情服务每一个人,努力提高自身的素质。

结束语:

本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。总之,社会实践在培育大学生中,具有十分重要的地位和作用。

社区服务实践活动报告总结 篇7

一、实践目的:

一方面,锻炼自己的能力,在实践中成长;另一方面,为社会做出了自己的贡献。在实践过程中,深刻认识到自身经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

体会到要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

二、实践过程:

1、20xx年1月29日:

今天是第一天。

我早早就来到了大利家超市这个我开始4天社区服务生涯的地方。

早上9—10点的人特别多,大都是来买菜的。看着忙忙碌碌的人们,我却无法帮上忙初来乍到,很多东西我还不熟悉,比如物品的价格,摆放的位置等。我不知道该做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍处于呆愣的状态的我。她告诉我应该站在门口充当迎宾,另外负责将丢置在外的购物篮整理并搬至里面。

就这样,我听从那位姐姐的话在门口充当迎宾,并且在顾客用完购物篮时将其整理收集一摞至一定程度时,搬运到里面供新顾客使用。

一天就在迎与送、往与返之间结束了。看着那些顾客满意而归,我心中是欢喜的。

2、20xx年1月30日:

第二天。

还是昨天的工作。没有了初来时的生涩,我对于这份“劳动服务”已有些顺手了。

本来以为就这样平平淡淡的度过了一天,孰料却发生了一点小状况:

一位阿姨在结算时才发现自己买的蔬菜竟忘记称量了无价码条。收银的阿姨叫我拿着到里面称一下,贴上价码条再拿出来。我一听立马拿着菜就往里冲,可到了里面又犯了难:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看唉,都忙着呢!这可怎么办才好?正在我琢磨之时,有一位阿姨解了我的难题。她说看我在那干站着,手里拿着把菜,也不知道干啥呢。最后,还是她三下五除二就把这事给办好了。我一想外面的客人还等着呢,赶紧说了声谢谢,往外冲总算还不是很迟。

后来这样的事情又发生了几次,好在我也在别人的帮助之下应付过去了。

这一天总算“有惊无险”的过去了。

3、20xx年1月31日:

第三天。

今天我被调到了里面,负责鸡蛋这一块。还真别说,这鸡蛋也不简单,还分普通鸡蛋、草鸡蛋和土鸡蛋这三种,而且这鸡蛋也属于要称重的品种。好在昨天看了那么多次标准版示范,我也知道该怎么做了这是需要码号的,像普通鸡蛋是488,草鸡蛋是588,土鸡蛋则是793。

在所有准备条件均已具备的条件下我开始了我的一天。这一天里,我就是在不断重复为顾客撑袋子装鸡蛋称鸡蛋贴价码条这样一个流程。有时碰上麻烦一些的顾客,一盘只挑一俩个,我就必须在旁边替他搬拣,以免顾客不规范的手法将鸡蛋打碎。偶尔呢,我还需要为顾客挑拣鸡蛋。

一天下来,慢慢的,我已经可以熟练地挑拣鸡蛋和称量鸡蛋。这也算是这一天的收获吧!

这一天过得很快乐。

4、20xx年2月1日:

今天是最后一天了。

我前几天利用闲暇时间观察物品的价格和位置,今天终于有了“用武之地”了!我今天的任务是为顾客“导航”。

几天的相处下,。我已经可以很自在的服务了,恢复平时的伶俐。将一位位顾客带到他们想去的地方,并在一定程度上提供相关信息供其参考。我想,这不仅锻炼了我的社会交际能力,还锻炼了我的口才。

想到今天是最后一天,想到这几天的收获,想到这段时间叔叔阿姨和姐姐对我的照顾,我很感激亦很感动。

这一天,我与他们告别,结束了我这四天的社区服务生涯。

三、实践感想:

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。虽然只是短短的4天,但我却感触良多。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

在实践的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,得到了一个比较满意的答案。原本以为自己学会课本上的知识就够用了,可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,而这些是我们无法从课本上得到的,必须从实践中得到,从社会中取得。以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说:“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的。”

社区服务实践活动报告总结 篇8

实践地点简介:

街道办事处位于省XX市城北区区境中南部,管辖范围是:此次的实践地点在的欣乐社区处。

实践目的:

此次暑假,我充分利用了时间,在马坊居委会进行了10天的实践,这10天对我来说收获颇丰,让我了解了居委会的日常工作,也让我更加敬重这些为社区居民服务的工作人员。

在这次实践中,我的工作就是辅助社区工作人员,做好文件处理以及法制宣传工作。我想此次实践的主要目的不在是位自己挣得多少社会经验,而是给自己一个机会了解那些整天服务在我们身边却又经常被我们忘记的社区工作人员的日常工作。了解他们怎样为社区居民服务,了解社区能为我们做什么,了解这个服务团体。学会如何把社区服务与居民社区工作的做好。

实践内容:

王秀芳主任告诉我们的主要工作就是在实践期间,帮忙接待处理电话事务、整理文件、辅助社区活动开展、以及进行法制宣传等工作。当听到这些工作的时候,我们几个都觉得是小菜一碟,盲目的认为这些工作没有什么的,只要耐心,细致,勤奋就可以处理好。但是理想和现实是有巨大差别的,别看表面是小小社区工作,但实质上在这里需要学的东西可是很多的。

在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在以女性工作人员为主的社区工作中,独有的亲和力已经融入他们的工作中。在工作时的微笑服务,让更多居民舒心,让每一个来的人都感到亲切;在工作之余,她们也耐心的帮助我们,让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都很热心,努力工作服务居民是他们的宗旨。

主要活动:法制宣传活动工作

法制宣传活动算是我们几个最期待的工作了,因为这是一次难得走进社区,展现我们能力的机会。当然开展一场宣传活动前期的布置工作是必不可少的。印刷传单、设备布置、宣传工具、人员分工一样都不能少。我们的活动开展在早上星期日9点到下午1点。为了提前做好准备工作,我们几个星期日早上7点半就开始和社区职工一起工作。活动虽然整体进展比较顺利,但中间我们也总结出了不少问题:

1、法制宣传辐射面不够大

由于社区比较的,住户多,所以只有一个宣传点远远不够,法律宣传的目的就在于让更多人了解并能过运用法律武器,只有让更多的人了解,才能让宣传更有效果。

现场的传单发出去了,但是也有一些被行人丢弃,他们并没有阅读不论出于什么原因,被丢弃的传单其实是对资源的一种浪费,无论你的传单是多么精美,总有人会丢掉他们。为此在下会宣传的时候因该在宣传点放置回收箱,而不是被扔进垃圾箱。

2、法律普及工作还要多多展开

虽然社区不断再进行居民普法工作,但是有些法律深奥,阅读起来拗口,对于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出现不理解的问题。普法的工作是让居民知道法律融于我们的生活要学会合理利用他们保护自己的合法利益。所以宣传中腰尽可能的简单易懂使用

主要活动:解决居民矛盾

社区里居民数量多,也有不少流动人口。社区居民之间不免有不少矛盾和生活的困难。7月27日,我和同学张佳蓓一起和王主任拜访一家居民。在拜访前我们了解到这家居民生活叫困难,家庭条件不是很好,尽管能温饱,但也是在拿不出多余的钱为今年刚考上大学的儿子支付学费。

我们一起拜访这家居民,王主任告诉我们不能表现出怜悯他们意思,一定要有一颗真诚的心帮助他们解决生活上的困难。我们是去解决困难的,不是去看他们到底有多贫困。

经过和这家居民的谈话,可以看出这家的女主人李阿姨很热情,在了解他家困难后,社区决定为他们家提供3000元的困难家庭大学生扶助金,以及帮助办理大学生的贷款工作。给了这个家庭财力以及心灵上的慰藉。让这个家庭也让我感受到了社区大家庭的温暖,社区工作人员的努力。

能看到需要帮助的人得到真正的帮助,快速解决了燃眉之急,让我很是佩服社区主任的工作能力。需要向她学习的东西实在太多了。

主要活动:参与社区人大代表换届选取

参与了7月21日的人大代表换届准备工作.换届选取的宣传文件张贴,换届结果公布文件等一系列琐碎的事情都是我们几个参与在其中准备的。办桌,准备宣讲文件,候选人名单,计票,公开信息。换届是一个严肃的事情,所以前期准备工作十分繁杂,但当天一切进行的很顺利。我们也算是知道了换届工作的流程,以及在换届的意义,让人人参与,民主公开,让居民见证有一个公开透明的选举过程。

尽管前期准备工作比较辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特别开心的事情,辛苦后能有满意的结果,总让人很开心、很满足,也充满动力。

在这次活动中我们学会了如何与居民交谈,如何帮助居民解决困难,如何最好一名优秀的社区工作者。

实践结果

委会工作看似没有什么大事,但是每天细小的琐事不容你有半点差池,而机关里的报纸最多,但并非供娱乐所用,而是让领导干部了解社会动态,政府政策,国内外大事,只有这样在开会的时候才可以理论联系实际,真正的为民办事。

社区服务实践活动报告总结 篇9

骄阳如火的暑假,我一如既往的选择回家。开始几天,每天翻翻带来的书,听听音乐,看看电视,甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务活动,我立即报名参加。做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增长阅历,培养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关爱,回馈社会,非常有意义。

我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。

社区卫生保洁

我所居住的社区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。

折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:“锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。

消夏文娱活动服务

为丰富广大住户生活,提升精神文明,社区号召全民参与文娱活动。然而多数住户喜欢带着家中,邻里互动交流较少,气氛不浓。社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑克牌,广场舞等几个活动,首先,写好活动策划,定好流程,第二,规划好场地,列好桌椅音响等物品清单;第三,安排好活动负责人以及服务人员。接下来,就是在醒目处张贴海报,挨门挨户动员大家参与了。有些住户推脱有事,我得耐心诚挚的邀请,如承诺帮他们照看小孩,帮忙买菜,活动现场提供冰镇饮品。

这个过程,需要不断沟通交流,善于了解不同住户的实际需求,以诚动人。几天的上门邀请,大家的态度由冷漠到关注,积极性挺高。八月的夜晚,热气慢慢散去,社区的人们三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳广场舞,怡然自得,乐在其中。我加入广场舞的队伍,帮阿姨们放放音乐,搬搬桌椅,拎几瓶矿泉水,事情虽小,但这种简单的交流却能真正打动人心。她们的快乐感染到我,身心都轻松愉悦起来。无论动作是娴熟曼妙,还是错乱笨拙,每个人都在认真的踏着自己的节拍,舞动自己的快乐。我见到一位老奶奶,跟在队伍后,跳得十分卖力,正如她对身边的人所讲:“人奋斗一辈子,不图名,不争利,能挣得个终日快乐,就是最大的幸福”。幸福的涵义见仁见智,在未来的生活中,要笑对烦恼,适时减压,善于收集生活中的快乐,传递希望和幸福。

弱势群体一对一帮护

我的邻居有一对老夫妇,儿女常年不在身边,丈夫中风多年,经济上虽宽裕但生活得非常落寞。我每周抽半天时间陪这两位老人,刚开始只是读读报纸,唠唠家常,但总是我说个不停,他们礼貌的应上几句。问有什么需要帮忙的,他们总说没有。我想,两位老人经济上宽裕,吃穿用度不用操心,老爷爷的病虽难治,但政府和子女做保障,医药费不愁。精神上嘛,老人家看看电视,我再讲点趣闻乐事,应该有所改善。

接触的久了,才发觉老人的实际困难。大娘买粮油果蔬从来都是少量的买,不是吃不完,而是提不动;她夜晚很少出去散步或参加文娱活动,因为眼睛不好,体力有限,担心跌跤;大爷行动不便,不能定期到医院检查,只能随意买些药来治;灯泡坏了没法及时换;水龙头出问题自己修不了;大娘遇到头疼脑热的病,还要照顾老伴,非常辛苦。

诸如此类的琐碎事情,在我们看来没什么,在他们生活中就显得非常不方便。有一次刚好碰见大娘给老伴买新药回来,我帮忙看说明书,一看才发现这种药副作用极大,尤其不适用中风患者,盲目服用后果不堪设想。老人眼睛不好,哪里能顾及此?想到这里,忽然忧心忡忡起来。

我个人力量有限,只能偶尔帮他们买买菜,收拾屋子,读读报纸,聊聊天什么的,但我想,发动整个社区的人关爱身边的弱势群体,真正深入到他们生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用爱心和耐心付出,那这对老夫妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和欢乐。最好大家能形成一个组织,轮流照顾,轮流帮忙,把这种风气推广和传承开来,这样的帮助才能持久。

社区服务的时间虽短,但我从中体会到人生的道理,对未来的人生规划,也有了清晰和务实的把握,在此过程中,自己的组织沟通能力也得以锻炼,同时更加关注社会热点,对一些问题有了更深的认识和思考,也开始意识到自己身上的责任感,愿尽自己的力量帮助他人,奉献社会。

社区服务实践活动报告总结 篇10

同时为响应省团委、校团委关于“大学生暑期‘三下乡’活动”的倡议:鼓励大学生主动投入社会,把书本知识与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日认识社会,熟悉社会的运行章程,接受社会实践活动的考验,在社会实践中经风雨、受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高大学生的综合素质,社区服务实践报告范文。我院团委组织一支三下乡服务队到北亭村开展大学生社会实践活动,我们将全力打造“践行科学发展观,青春献北亭,服务新农村”这一主题,同时将科学发展观这一思想带到乡里去!

这个暑假我们体科院团委1支队到北亭村开展维持五天的下乡活动。在这五天里,我们全体队员以一颗赤诚的心胜利地完成了本次活动的任务。我们此行的主要任务有五个:一是宣传,宣传内容涉及,亚运知识普及,建国六十周年等主题宣传活动;二是调研,调查居民对广州将举办的XX年的亚运会的关注度;三是探访五保户、老党员、老教师;四是举行“健康一条街”免费体制测量活动,为居民服务;五是举行主题文艺晚会,丰富当地居民的业余生活,促进双方的文化交流。根据实际情况,为村民送上最好的服务。

根据我院的专业特点开展相关的益民服务活动,在这短短的五天中,我们开展如下几项工作,现总结这五天活动开展的情况:

7月20—21号是我们社区服务开展活动的前两天,队员们热情高涨、摩拳擦掌、跃跃欲试,我们这一天的任务是开展对“居民对广州亚运关注程度”的调研活动。试席卷中国沿海地区的“莫拉菲”刚离开,天气马上恢复夏天应有的炎热。顶着炎炎夏日,华南师范大学体科院社区服务队在北亭村开展了主题为“居民对广州亚运关注程度”的调研活动并为村民送上惠民好消息。

7月22号,是我们社区服务第三天。被誉为“5XX年一遇”的罕见日全食今日(7月22日)8时至11时在全国范围陆续登场,同日,华南师范大学体科院社区服务队携带夏日佳果探访北亭村老党员、老教师、五保户以表心意。为了响应本次大学生三下乡的“践行科学发展观,青春献北亭,服务新农村”主题,服务队特意带上夏日佳果探访北亭村的老党员和五保户人家。14点30分左右,服务队队员开始了探访的步伐。首先探访的是行动不便的五保户人家,接下来是五位年纪都76岁的老党员以及老教师。亲手送上表达服务队心意的佳果后,通讯员开始了对老党员的访问。人民公社化到已经进行了三十年有余的改革开放,到去年的奥运小康社会的水平问题……从老党员昨天的点滴到眼前的现状,如此的详谈,既让通讯员加深对历史的了解——由老一辈的口中体会到现在生活的来之不易,还有改革开放为社会带来实质性的变化;又让队员们认识到建国60周年以来,国家都在不断探索着复兴中华民族的道路。

我们暑期下乡服务队针对自己学院的专业特色, 7月23号于北亭村市场旁边举办了体质测量和“缤纷7月,放飞青春激情”主题晚会两大特色服务。惠民信息落到实处,三下乡服务名副其实。

由于活动前两天充足的宣传工作,以及服务队队员的实践经验,还要得益于北亭村村民的支持,体质测量在早上8点钟正式开始。不少获知活动消息的村民携带一家老小前来活动现场,为自己的身体情况做一个基本的了解。为了让更多的村民得到服务队的义务服务,体质测量活动的同时,宣传工作也继续进行,使通知时遗漏的群众也参与到这次的社区服务中来。村民积极参与,服务队员热情服务,可见华南师范大学体育科学学院暑期下乡服务队组织的体质测量活动取得完满成功。接受通讯员采访的梁大姐说:“这样的活动好啊,不用交钱都能做检查。现在的大学生服务态度好,希望以后多组织这样的活动。”体质测量活动持续到早上约11点才真正结束。参与这次的体质测量的村民主要是中老年人,其中老年人对血压的测量最关注。为了方便老年人排队,服务队特意借用村委会的椅子供他们排队休息。

社区服务实践活动报告总结 篇11

寒假,我进行社区服务。我每日都去服务中心帮忙,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。可是,经过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我明白了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也明白了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

经过这次社区服务,我提高了社会适应本事和运用知识解决实际问题的本事,增强了社会职责感和使命感,也扩大了视野,对自我有了清醒的定位,不仅仅发现了自我知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和梦想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

经过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自我的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我经过自我的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自我是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自我此刻还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自我不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自我该做的事,对自我产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自我已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才明白原先自我要学的东西还有很多,以后自我要走的路还很长,不能只安于现状,必须要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。必须要相信自我,因为我总是对自我说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后必须会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自我在成长中的困难,坚定不移地朝着自我奋斗的目标前进。

社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原先乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。

经过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自我的本事,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自我的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自我的知识,锻炼自我的本事,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们仅有经过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起梦想的风帆,驶向成功的彼岸。

社区服务实践活动报告总结 篇12

通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

我们访问的社区是荷花园街道东方新城社区,乍听还觉得社区和我们人力资源管理专业没什么关系,其实是有关系的。社区也是需要一定的管理经验的,和我们管理专业息息相关。

第一天,我们刚去,社区主任就给我讲了主要的实践内容。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。然后分配了各自的任务后,我们开始进行下一部工作。我们的目的是把社区的老人福利工作做好,并且把任务做好。我了解到:理论知识也要与实践很好的结合才是最好的,今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突发情况要灵活。

第二天,派发新型农村养老保险等政策宣传资料,让老人们都了解到自己的福利。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。

第三天,观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。并且,我们组织了全社区老人的身体健康检查。为了让更多的村民得到服务队的义务服务,体质测量活动的同时,宣传工作也继续进行,使通知时遗漏的群众也参与到这次的社区服务中来。村民积极参与,服务队员热情服务。可见华南师范大学体育科学学院暑期下乡服务队组织的体质测量活动取得完满成功。接受通讯员采访的梁大姐说:“这样的活动好啊,不用交钱都能做检查。现在的大学生服务态度好,希望以后多组织这样的`活动。”体质测量活动持续到早上约11点才真正结束。参与这次的体质测量的村民主要是中老年人,其中老年人对血压的测量最关注。为了方便老年人排队,服务队特意借用村委会的椅子供他们排队休息。

第四天,社区组织我们观看了开福区政府组织的读书颁奖活动,并观看了江湾社区的老人们自己自导自演的节目,让我大开眼界,这些老人们退休后还能这样的拿起自己当年的爱好并且做得那么好,真的很好。看着老人们脸上的笑脸,我想到了自己的爸妈,等她,等他们老的时候,如果也能这样,每天开开心心,多好。所以,现在我们实践是有意义的,因为我们开了眼界,又丰富了自己的知识。

第五天,今天是社会实践的最后一天,我们准备做好善后工作了。社区领导把我们大家召集起来开了个会,主要是针对这次社会实践的总结。最后一天,我们汇报了这次实践的工作并听取了主任对我们活动的反馈和评价。最后,我们大家又凑在一起,总结了自己的这些日子以来的经验。在活动进行的过程中,队伍在老师的指导的带领下,精诚团结,分工协作,与队员们一起在食堂同桌吃饭,一起开会,一起工作,并亲自带队参与各项工作。队员们在指导老师的指导下,学会了如何去和村民沟通,以及怎样结合本专业特点开展相关的活动。

在整个实践过程中队员们受益匪浅,获益良多。既可以提高自己的实践能力,又可以更好的为村民服务。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

只有自己体验了才会知道。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的.不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

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