非遗工作计划

非遗工作计划14篇。

为了确保我们能够达到预期目标，我们需要尽早准备好一份详细的工作计划。工作计划是完成工作任务所需要遵循的步骤，那么该如何开始动手写自己的工作计划呢？幼儿教师教育网向大家热情地推荐阅读“非遗工作计划”这篇文章，相信您会对其中的内容感到满意。同时，如果您认为这篇文章有助于身边的朋友，不妨与他们分享一下！

非遗工作计划【篇1】

非遗工作计划

摘要：

本文旨在详细描述非遗工作计划的具体内容，以期推动我国非遗事业的发展。该计划涵盖了非遗项目保护、传承与传播的方方面面，并提出了一系列具体措施，包括加强政策支持、建设非遗基地和培训师资等。通过实施该计划，相信我国非遗事业将焕发出新的活力，得到更好的传承和发展。

第一章：背景介绍

非物质文化遗产（Non-material Cultural Heritage, 简称非遗）是人类智慧的结晶，承载了丰富的历史文化内涵，是人类文明的瑰宝。随着现代化的发展，非遗面临着日益严重的挑战，很多项目濒临失传，亟需采取措施加以保护。

第二章：目标和原则

1. 目标：通过非遗工作计划，推动我国非遗事业的发展，保护和传承非遗项目，弘扬中华优秀传统文化。

2. 原则：科学、全面、可持续发展原则。发挥政府的主导作用，充分发扬群众性创造性，注重非遗保护与经济发展的有机结合。

第三章：保护与传承

1. 完善法律法规：加强非遗项目的法律保护，制定相关法律法规，明确保护措施，加大对非法侵权行为的打击力度。

2. 建设非遗基地：建设一批非遗工作基地，为非遗项目的保护和传承提供必要的场所和设施，并加大对守护者的扶持力度。

3. 资源整合与调动：整合相关部门和社会力量，共同保护和传承非遗项目，鼓励社会公益活动，加大对非遗项目的宣传力度。

第四章：传播与推广

1. 引导青少年参与：通过学校教育和社区活动，引导青少年参与非遗项目的传承工作，培养他们对优秀传统文化的热爱与认同感。

2. 创新传播模式：利用现代科技手段，建立非遗项目的线上展示平台，推广非遗项目的优秀成果，并加强与国内外相关部门的协作与交流。

3. 举办非遗展览和演出：定期举办非遗项目的展览和演出活动，展示非遗项目的独特魅力，吸引更多的人了解和参与。

第五章：师资培养与传承

1. 建立师资培养机制：建立一套完善的非遗师资培养机制，培养和招募一批高水平的非遗传承人，保证非遗项目的传承质量。

2. 鼓励企业参与：鼓励企业加强对非遗师资培养的投入，为非遗项目提供更多的人才支持，并与非遗传承人建立长期合作关系。

3. 建立奖励机制：建立奖励机制，对在非遗传承与发展工作中做出突出贡献的个人和团体进行表彰，激励更多人参与非遗事业。

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非遗工作计划的实施将为我国非遗事业带来巨大的发展机遇。通过政府、社会力量和广大民众的共同努力，有信心将非遗项目保护、传承与传播做得更好，将中华优秀传统文化传承得更久远。同时，非遗的传承与发展也将为经济社会发展注入新的活力，推动文化创意产业的繁荣。让携起手来，共同建设一个非遗强国，为中华民族伟大复兴作出贡献。

非遗工作计划【篇2】

一、**非遗基本情况

**现有省、市、县三级非遗名录项目215个，其中省级项目5个,市级名录项目17个,县级名录项目193个。

这215个非遗名录项目涉及十个种类，其中民间文学55项、民间音乐等4项、民间舞蹈类2项、戏曲类3项、曲艺类2项、传统体育游艺与杂技10项、民间美术类10项、传统手工技艺类45个、传统医药5项、民间习俗79个。

二、近期工作开展情况

根据《通知》精神，结合我县实际，成立了局长任组长的**非遗工作领导小组，扎实开展非遗工作。

1.开展普查、整理非遗项目。4月份以来，我局组织文化馆等相关单位对我县非物质文化遗产进行全面摸底排查，筛选出庙宇（古建）木雕、马鞍架房屋建造技艺等45项具有典型性、代表性、影响重大、传承有序、保护开发利用前景广阔的非遗项目。下一步我们将组织相关人员对这些项目进行整理，上报市局。

2.全面排查，整理非遗资料健全非遗项目档案。安排非遗办对照陇文广旅发〔2020〕77号文件要求,对我县非遗项目资料进行整理,对缺失的资料,进行搜集补充,目前工作正在开展,预计8月底全面完成。

3.组织人员对我县省、市级县非物质文化遗产传承人进行采写。从6月4日开始，组织我县部分作家，对我县22个省市级非遗项目传承人及项目的历史渊源、传承谱系和传承情况进行现场采访，目前已经完成12位传承人的采访活动。同时积极开展《陇南市非物质文化遗产志》**部分资料收集工作。

4.按照《市级以上非物质文化遗产生产性保护项目代表性传承人作品名单》要求，向我县马勺脸谱、泥阳泥塑等9个非遗项目传承人发出通知，请其按要求提供作品。目前作品正在加工中。

5.组织非遗办和相关工作人员，通过对查阅相关资料和档案，编写《**非物质文化遗产保护利用大事记》，目前正在编写。

6. 根据《甘肃省文化和旅游厅关于做好2020年度国际级和省级非物质文化遗产代表性传承人考核工作的通知》（甘文旅厅办字〔2020〕28号）文件要求，我局对我县现有省级传承人进行逐一考核。3名省级非遗传承人，较好履行了传承人职责和义务，均符合考核基本要求。

三、存在的问题

一是我县非遗保护经费渠道单一，工作经费紧缺；二是非遗保护工作面广量大，时间紧任务重，专业从事非遗保护工作人员较少，无法满足当前工作需求;三是群众非遗保护意识淡薄;四是非遗保护工作系统庞杂，从事非遗保护工作所需知识量大，部分工作人员知识短缺，资料储备不足。

四、下一步打算

一是进一步加大对“一法一例”的学习宣传力度，积极落实“保护为主，抢救第一，合理利用，继承发展”中迈开新的步伐；二是加强非物质文化遗产保护工作人员知识储备。根据工作实际需求，逐步完善我县非物质文化遗产保护工作人员的知识储备；三是请市局对我县非遗保护专业人才多进行培养与培训。通过学习培训，努力造就一支素质高业务精的非遗传承人队伍；四是积极向上争取非遗保护经费，提高非遗保护工作，积极申报国家级非遗项目；五是鼓足干劲，确保按时完成工作任务。

非遗工作计划【篇3】

非遗工作计划

近年来，随着国家文化保护的重视和人们文化自觉的提升，传统非物质文化遗产的保护与传承成为社会关注的热点。为了加强非遗工作的系统性和针对性，我市制定了一份名为“非遗工作计划”的详细规划。以下为该计划的主要内容。

一、整体目标

本次计划的核心目标是推动非遗工作的全面发展，确保非遗项目的保护与传承，并进一步提高非遗项目的知名度和价值。

二、保护与传承

1.加强非遗项目的申报与登记工作。通过建立完善的申报和认定机制，鼓励更多的非遗项目向国家级和省级申报，并力争在未来五年内保护传承一批符合条件的非遗项目。

2.提高非遗项目传承人的技艺水平。通过设立专业培训班和师徒制度，选拔一批有韧劲和创新能力的年轻继承人，保证非遗项目的传承有效进行。

3.建设非遗传承基地和展示中心。投资修建一批具有代表性的传统工艺基地和非遗文化展示中心，提供学习、交流和展示的场所，吸引更多的人们了解并参与到非遗的传承与发展中来。

三、推广与传播

1.开展非物质文化遗产活动。每年举办一次非遗节，邀请各地非遗项目进行展示和表演，吸引游客和市民参与，增强社会对非遗项目的认知和兴趣。

2.利用新媒体传播非遗文化。建设非遗文化宣传网站和社交媒体平台，开展非遗传统技艺、非遗人物故事等系列宣传推广活动，提升非遗在年轻人中的知名度。

3.加强非遗教育工作。在中小学的美术课程中加入非遗项目的教学内容，培养学生对传统文化的兴趣和理解，同时举办非遗文化讲座，提高大众对非遗的重视程度。

四、创新与发展

1.促进非遗与现代产业的融合。通过与设计师、企业家等合作，将非遗技艺运用到产品开发中，实现非遗项目的市场化推广，增加传统工艺的经济效益。

2.推动非遗项目的研究与创新。成立非遗研究中心，聚集专家学者对非遗项目进行深入研究，并鼓励创新，引入现代科学技术手段，提升非遗项目的创作和制作水平。

3.加强非遗相关法律法规的制定和执行。结合实际情况，制定非遗保护的法律法规，加大对非法侵犯非遗项目的侵权行为的打击力度，维护非遗项目的合法权益。

五、组织与管理

1.设立专门的非物质文化遗产保护部门。通过建立专门的机构和团队，落实非遗保护与传承的责任和任务，并加强与相关部门的协作，形成合力。

2.加强非遗文化人才培养。通过招聘专业人才和培养基层人员，建立非遗项目的专业团队，保障非遗工作的专业化和规范化。

3.加强非遗项目的监管与评估。建立健全相关的监督及评估机制，加强对非遗项目的日常管理和评估工作，确保非遗项目的持续保护和传承。

通过本次非遗工作计划的制定与实施，相信能够全面提升非遗工作的质量和水平，使更多的非遗项目得到保护与传承，并在当代社会中焕发新的活力和价值。大家应该共同努力，为非遗的繁荣与发展而不懈奋斗！

非遗工作计划【篇4】

一、2019年工作小结 一是积极申报X级非物质文化遗产代表性项目补助经费。根据《X文化和旅游厅关于申报2019年度X级非物质文化遗产保护专项资金工作的通知》，完成年度X级补助专项经费使用情况上报，并积极申报 XXX\XXX\XXX三个X级非物质文化遗产代表性项目补助经费申报工作和传统工艺振兴补助经费的申报。

二是加强非物质文化遗产传承人的管理培训。制定下发《XXX文化广电旅游局关于加强我市非物质文化遗产传承培训工作的通知》，明确传承人及传承基地开展培训工作任务。

三是推进传承人研修研习培训工作。根据《X文化和旅游厅关于推荐“2019年X非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地”的通知》，组织推荐高校和我市非遗文化企业(XXXXXX艺术发展有限公司)申报X非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地。委托XXXXXX艺术发展有限公司于20XX年6月5日至6月11日举办XXXXXX传承人群培训班，共培训传承人40人，目前已签订委托培训协议。

四是按要求筹备安排“文化和自然遗产日”非遗宣传活动。积极策划“印象非遗?文脉传承”XXX非物质文化遗产图片收集、拍摄、展出活动，活动将于20XX年6月10日启动。

五是继续推进数字化建设工作。根据X文化和旅游厅《关于转发的通知》要求，完成我市国家级非物质文化遗产代表性项目《XXXXX》的线上录入工作。

六是对各县区局春节期间开展的非遗宣传、以及民俗活动等进行收集整理。20XX年春节期间，XX区开展了一年一度的“XXX”民俗活动;

XX区局举办了贺新春20XX“戏剧进乡村”系列活动，以及举办了非物质文化遗产的宣传和推介活动，组织非遗类表演节目开展各类演出活动;

普定县局举办了民族民间文化展演活动、XX镇第六届屯堡花灯地戏大赛活动、XXXX展演等活动;

XX自治县在XXXXX节上展示了XXX\XXX舞等非遗项目;

XX自治县局打造了“XX小调”“XX花棍舞”等非遗节目参加送戏下乡文艺团队到各乡镇、街道、社区、行政村开展XX自治县20XX年庆祝建国XX周年暨“我们的中国梦”文化进万家?多彩百姓大舞台文化旅游法治扶贫送戏下乡演出活动40余场;

XX自治县举办了“亚鲁王”电音节;

经济技术开发区XX镇南山村开展了春节地戏展演，西门跳花坡上广大X族同胞共度“跳花节”。七是组织参加非遗项目和传承人分别赴XX参加我市旅游推荐活动，展示我市丰富的非遗资源，取得了良好的宣传效果。

二、下一步工作打算 一是继续推进非遗项目的数字化建设工作。进一步完善国家级、X级非物质文化遗产代表性项目数字化建设，按照X文化厅要求，建立非物质文化遗产数据库系统，并与《生活上非物质文化遗产数字化系统》进行数据传输。同时指导各县区完成X级非物质文化遗产数字化的建设工作。

二是加强非物质文化遗产代表性传承人的管理和培训力度。一方面充分利用我市22个市级非物质文化遗产传承基地和4个X级非物质文化遗产生产性保护基地开展非遗传承培训，扩大我市非遗传承人队伍。

三是推进非物质文化遗产的宣传推广工作。充分利用“文化与自然遗产日”，广泛开展非物质文化遗产传承、保护的宣传工作，着力提高人们的知晓率，形成非物质文化遗产保护的良好氛围。

非遗办年末工作总结及年初工作计划非物质文化遗产是一个民族和地区历史的活的见证，保护非物质文化遗产，对传承文化血脉、维护精神家园、建设先进文化、构建和谐社会有极其重要的意义。为推进非物质文化遗产保护和传承工作，我单位在人力物力匮乏的情况下，借助多渠道开展非遗调查、非遗培训、非遗展览展演等工作，取得了一定的成效。具体如下：

1、调查、收集、整理工作取得显著成果。全年开展田野调查28天，对非遗保护名录XXX传统文化进行调查，共收集整理文字资料3万余字，录相资料200余分钟，图片资料100张。完成了《XXX》10余篇纪实性文稿，与前期征集的论文文稿，合编出版《XXXXX集》。

2、非遗进校园如火如荼。6月分“文化和自然遗产日”，到XX中学举办非遗展览、展演进校园活动，展演非遗文艺节目12个，涉及传统音乐、传统戏曲、传统民歌、传统乐器及民间口述文学等多个类别。展览民间工艺品、织锦产品、非遗项目实物80余件。活动受到了800余名师生的热烈响应和赞扬。10月份，分别到XXX的行政村曩XXX小学开展“XXX”进校园活动，为140余名学生送去了《XXX》书籍和书笔等学习用品。并与学校协商调出两个课时，由非遗办工作人员为学生讲授《XXX》的故事和该故事的语言美、结构美、艺术美等文学艺术价值。

3、积极申报第四批州级传承人。3月至5月，深入XX乡XXX\XXX村，开展非物质文化遗产州级代表性传承人申报工作。最终从10位 县级代表性传承人中评选出：XXX\XXX\XXX\XXX传承人4位进行申报。按时按质完成了申报书、申报短片、图片等相关材料的上报工作。该4位传承人已通过州级专家组委会评审，正式列入州级非物质文化遗产代表性传承人。

4、非遗培训卓有成效。全年共开展非遗培训27期，其中葫芦丝培训3期，培训时间共21天，培训148人次。景颇族织锦培训1期，培训时间42天，培训38人次。阿昌族织锦培训3期，培训时间共30天，培训56人次。阿昌语培训1期，培训时间3天，培训68人次。阿昌族刀舞培训1期，培训时间15天，培训20人次。傣戏培训2期，培训10间共10天，培训52人次。德昂族口述文学《达古达愣格莱标》培训1期，培训时间5天，培训100余人次。在15个阿昌族聚居的村寨开展“遮帕麻和遮米麻”火塘文化15场次，参加人员1100人次。

5、借助傣历新年庆典活动，开展非物质文化遗产展示、展演活动。11月18日至19日，德宏州首届傣历新年庆典活动在我县举办，我局借此活动举办之机，组织开展物质文化遗产展示、展演活动。展演非遗文艺节目7个，演出3场次，观众人数达2000余人次;

展览非遗实物176件，民族服饰15套、织锦产品22件、民间乐器18件，民间工艺品86件、民间书画35幅。

6、建立XX传习示范点。用“百名人才”项目资金，在勐科小龙塘村国家级代表性传承人曹明宽的家建立建立“遮帕麻和遮米麻”传习点。一是投入2万元修缮了房屋，二是投入约2.5万元制作展柜、绘制“ XXX”全文、冲洗悬挂XXX开展活动照片等。

7、积极宣传贯彻落实《中华人民共和国非物质遗产法》和《XXX非物质文化遗产保护条例》。20XX年5月25日，我局面组织召开非物质文化遗产专家评审会，用一下午的时间共同学习了《非遗法》等相关政策法规。6月份的“文化和自然遗产日”，由我局新闻部滚动播放《XXXXXXX非物质遗产法》、《XXX非物质文化遗产保护条例》一周。日常借开展各类培训之机，由非遗办工作人员宣传普及《中华人民共和国非物质遗产法》、《XXX非物质文化遗产保护条例》共20余次，广大干部群众基本熟知了“非物质文化遗产的概念、相关内容、范围，非物质文化遗产项目和传承人的申报条件和程序”等。

8、20XX年非遗保护工作资金投入情况。wWw.yjS21.cOM

20XX年非遗保护工作投入资金14.5万元。其中10万元为从民宗局申报的“百名人才”专项资金。资金主要用于布置曹明宽传习所，开展“遮帕麻和遮米麻”进校园、火塘文化培训、阿昌语培训和遮帕麻和遮米麻传承人访谈等工作。3万元为县财政预算非遗工作经费，其中1万元为10名县级传承补助经费，另2万元主要用于开展非遗培训和展览活动。另外借助“三区”服务人才项目和民宗局文化调研项目约1.5万元开展田野调查和民族文化调研工作。

9、中央、X、州财专项资金使用和管理情况。

20XX年，我县涉及中央财政补助资金32万元，其中30万元为国家级非物质文化遗产保护名录“XXX”专项资金，于20XX年9月下达指标，该专项资金目前未到达我单位帐户。2万元为国家级传承人 XXX补助资金，已拨付发放。涉及X级财政补助资金33万元，其中30万为X级非遗保护名录“阿昌族民歌”、“窝罗舞”、“葫芦丝之乡”的专项保护资金，这30万资金于2016年下达的指标，由于财政困难，将该指标调至20XX年6月份下达，但截止目前，资金尚未到达我单位帐户。另3万元为6位X级传承人专项补助经费，已拨付发放。

(二)非遗保护工作存在的困难和问题 1、缺人员。缺人员有两方面，一方面是人员力量不足。我县未成立独立的非物质文化遗产保护中心，非遗保护工作主要由县文化馆的两名工作人员担任，只能着力于“重申报轻保护”，无能力将非遗保护工作向纵深推进。另一方面是缺专业人才。以田野调查为例，田野调查是非物质文化遗产申报、保护最基础性的工作，但要开展好田野调查至少需要摄像人员两名(两个机位)，照相人员1名，开展访谈人员1名，记录人员1名。以上人员均要求掌握相当的专业技术，并非人人能胜任。我县目前开展的田野调查工作只能做简单的摸底，无法做到科学、严谨、真实和完整文字、图片、音像的采集、整理和归档。

2、缺资金。非物质文化遗产只有X级以上的保护名录才有相应的保护资金，而且有严格的资金使用管理办法，必需保护专款专用。非遗项目和非遗传承人的申报、文化和自然遗产日宣传活动，州级、县级非物质文化遗产名录的保护、各级传承人的责任义务的监管与扶持等等都需要资金。20XX年，梁河县财政列入财政预算3万，1万元为传承人扶持资金，用2万元来做好非遗申报、保护工作，可谓杯水车薪。

3、财政欠拨项目保护资金情况严重。20XX年国家和X下达的非遗项目专项保护资金截止目前政均未给予拨付。国家和X财政下拔的非遗专项资金，有严格的使用时间和范围要求，财政迟迟不能下拨，使非遗保护工作无法按时完成，最终导致无法验收，无法申报下一年度的项目保护资金。

(三)20XX年工作计划 1、按原向国家文化部上报的国家级非物质文化遗产保护名录《遮帕麻和遮米麻》保护实施方案，完成30万资金保护工作。重点做好传习点建设和传承人访谈实录等数字化建设。

2、按原向X非遗保护中心上报的《梁河葫芦丝之乡》、《阿昌族民歌》、《蹬窝罗》三个X级非遗产项目的保护护实施方案，完成每个项10万元，共30万元的保护工作。重点做好传习点建设、图文影像档案建设和宣传培训工作。

3、开展深入调查，申报确立一批县级非物质文化遗产保护名录。

4、做好25名传承人的监督管理，抚持传承人开展各类培训20余期。

5、做好非物质文化遗产进校园工作，预计开展非遗进校园10期次。

6、完成上级主管部门安排部署的各项工作。

(四)未来五年工作规划 1、争取建立XX县非物质文化遗产保护中心。

2、申报储备一批县级传承人和县级非物质文化遗产保护名录。

3、对我县的民族文化资源做一次全面、细致的摸底调查、整理、建档。对调查、收集、整理的资料，补充、完善和编撰出版。

4、着力推动梁河非物质文化遗产保护名录，特别是传统音乐、舞蹈、戏曲、技艺类进校园 5、在非物质文化遗产丰富、保存较好的村寨设立传习点，扶持相关艺人开展传承培训、展览、展演活动，实施合理开发利用，带动文化旅游业的发展。

6、积极完成上级部门部署安排的非遗项目申报、非遗代表性传承人申报，非遗专项保护资金的申报使用等工作。着力将“梁河葫芦丝之乡”申报为国家级非物质文化遗产保护名录。

7、着力争取项目，建设“梁河葫芦丝传承教育基地”，做好葫芦丝的保护、传承和开发、运用。发展以葫芦丝为龙头的文化产业。

非遗工作计划【篇5】

非遗工作计划

作为一个历史悠久的国家，中国拥有丰富多样的非物质文化遗产（非遗），这些非遗代表了我们国家的传统艺术和手工艺技巧。然而，随着现代化进程的加速，许多传统技艺正面临着失传的危险。为了保护和传承非遗，我们制定了一项详细的非遗工作计划。

首先，为了加强对非遗的认识和了解，我们计划通过各种渠道和媒体来宣传非遗的重要性和美妙之处。我们将打造一个全新的非遗宣传平台，通过社交媒体、电视广告、特别节目和展览等方式向公众展示非遗的独特魅力。我们还将与各大艺术院校合作，开设非遗课程，以提高年轻一代对传统文化的兴趣和理解。

其次，为了保护和传承非遗，我们计划建立一套完善的非遗保护机制。首先，我们将制定专门的法律和政策，明确非遗保护的范围和标准，并加大对非法侵犯非遗权益的打击力度。同时，我们将设立非遗保护专项基金，用于支持非遗传承人的培训和项目的推进。此外，我们计划在各地设立非遗保护中心，提供专业的保护咨询和技术支持，帮助非遗传承人解决遇到的问题。

第三，为了促进非遗的传承和创新，我们计划将非遗与现代艺术相结合，推动非遗的现代化发展。我们将组织非遗传承人和现代艺术家之间的交流与合作，促进他们的艺术碰撞和互动。我们还计划举办非遗展览和演出，为非遗传承人提供展示和交流的平台，以激发他们的创作热情和活力。

此外，在非遗保护和传承方面，我们还计划加强国际合作与交流。我们将与联合国教科文组织和其他国际非遗组织密切合作，分享中国的非遗经验和资源。我们还将举办国际非遗论坛和交流活动，邀请各国非遗传承人和专家共同探讨非遗保护的策略和方法。

最后，在非遗工作计划中，我们还将加大对非遗传承人的培养和支持力度。我们将组织非遗技艺培训班和大师工作坊，为非遗传承人提供更多的学习机会和交流平台。我们还将设立非遗传承人奖学金和创作基金，激励他们的创新和创作。

总结起来，我们的非遗工作计划旨在宣传、保护、传承和创新非遗。通过加强对非遗的认识和宣传，建立完善的保护机制，推动非遗与现代艺术的结合，加强国际合作与交流，以及培养和支持非遗传承人，我们相信能够有效地保护和传承中国的非遗，让这些宝贵的传统文化艺术得以继续发扬光大。这是一项艰巨而又充满使命感的工作，但我们坚信，只有通过我们的努力和付出，才能够让非遗在未来的世界中继续绽放光彩。

非遗工作计划【篇6】

20-年全市非遗保护工作继续秉承“保护为主，抢救第一，合理利用，传承发展”的工作方针，坚持“见人见物见生活”的传承精神，致力于拉近非遗与广大人民群众的距离，积极探索非遗传承发展的好方法、新途径，全市非遗保护工作再上新台阶，为十四五全市非遗传承发展奠定了坚实的基础。

一、20-年工作总结

（一）夯实基础工作，做好非遗保护传承

公布第六批市级非遗代表性项目名录17项（其中，新增16项，扩展1项）。做好基础数据更新统计，全市现共有市级以上非遗代表性项目67项（国家级5项、省级19项、市级43项），非遗代表性传承人86人（国家级5人、省级32人、市级49人）。完成年度传承人传习工作审核。完成20-年度国家级非遗专项资金支持项目：庐剧，省级非遗专项资金支持项目：六安锣鼓书、大别山盆景、霍山石斛制作技艺，年度绩效目标检查和现场抽查工作；以及20-年度省级非遗专项资金扶持项目：临淮泥塑、（金寨）大别山民歌、金安非遗展演展示的绩效目标执行监控工作。开展了市级非遗资金扶持项目申报和评审。启动第二季《非遗六安》——六安非遗视频纪录片拍摄工作。

（二）创新开展活动，促进非遗宣传传播

在春节、清明、端午等传统节日，主动联系市文化馆、图书馆、皖西博物馆等单位，开展非遗主题活动。先后组织开展了“非遗过大年”、非遗抗疫作品征集宣传、清明皋陶祭典、“剪艺人生——六安剪纸艺术巡展”、非遗公开课、非遗沙龙、非遗社教等活动。“文化和自然遗产日”期间开展六安非遗线上线下集中展示。组织了非遗进社区专场演出；连续两周在“六安文化和旅游局”公众号进行“六安市非遗线上展示”，展示“十三五”我市非遗保护成果和各县区特色工作，线上展示的内容被人民网、中安在线等主流媒体转载，非遗纪录片被学习强国安徽平台使用。特别开通“六安文旅直播间”，以“我们的城市、我们的记忆”为主题，邀请非遗推荐官和非遗传承人一起普及非遗知识宣传六安非遗。承办了安徽省非物质文化遗产获奖摄影作品巡展开幕式暨颁奖仪式；组织六安瓜片制作技艺、舒席项目，参加了第六届非遗博览会云展览；组织大别山民歌传承人参加了20-“池州杯”长三角民歌邀请赛，获得最佳创编奖和最佳表演奖。

（三）摸清现状底数，探索非遗融合发展

把握文旅融合的趋势和机遇，探索非遗与旅游融合发展增强自身传承动力。做好非遗类企业统计，全市现有非遗类企业44家。鼓励支持各类非遗企业参加各种旅游宣传推介活动。“文化和自然遗产日”期间，组织本市6家有电商销售渠道的非遗生产经营者参加了全省“非遗购物节”。组织评选并公布了第二批市级非遗传习基地9家，发挥示范引领作用。调查全市67个非遗项目，摸清具备现场参观有一定接待能力的项目16个。组织了第一届非遗夏令营活动，探索非遗研学。国庆期间，集中开展非遗进景区活动17场，全年实现全市4A级以上景区开展“非遗进景区活动”全覆盖。

二、20-年工作计划

20-年是“十四五”的开局之年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一年。

新的一年，非遗工作将立足文旅融合的新形势新机遇，努力增强非遗传承内在动力。一是以表演类非遗项目为抓手，打造六安非遗活动品牌。发挥好各级文化场馆阵地作用，开展好“文化和自然遗产日”、“非遗过大年”等各类非遗线上、线下展演展示活动，培育非遗活动品牌。二是支持非遗与旅游深度融合，继续开展非遗进景区活动，打造非遗主题旅游线路。三是继续开展非遗抢救性记录，完成《非遗六安》（第二季）非遗纪录片拍摄工作。第二季记录对象包括金寨思帝乡锣鼓、霍山四弦书、叶集木榨油制作技艺三个项目。四是按照上级统一部署，组织开展好第六批国家级非遗代表性传承人、第六批省级非遗代表性项目以及第三批省级非遗传习基地申报工作。

非遗工作计划【篇7】

一、2019年上半年工作小结

一是积极申报省级非物质文化遗产代表性项目补助经费。根据《贵州省文化和旅游厅关于申报2019年度省级非物质文化遗产保护专项资金工作的通知》，完成2018年度省级补助专项经费使用情况上报，并积极申报 “安顺唱书”“安顺屯堡要文化”“屯堡山歌”三个省级非物质文化遗产代表性项目补助经费申报工作和传统工艺振兴补助经费的申报。二是加强非物质文化遗产传承人的管理培训。制定下发《安顺市文化广电旅游局关于加强我市非物质文化遗产传承培训工作的通知》，明确传承人及传承基地开展培训工作任务。三是推进传承人研修研习培训工作。根据《贵州省文化和旅游厅关于推荐“2019年贵州省非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地”的通知》，组织推荐高校（安顺学院）和我市非遗文化企业（安顺市西秀区杨婷婷蜡染艺术发展有限公司）申报贵州省非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地。委托安顺市西秀区杨婷婷蜡染艺术发展有限公司于2019年6月5日至6月11日举办安顺蜡染技艺传承人群培训班，共培训传承人40人，目前已签订委托培训协议。四是按要求筹备安排“文化和自然遗产日”非遗宣传活动。积极策划“印象非遗·文脉传承”安顺市非物质文化遗产图片收集、拍摄、展出活动，活动将于2019年6月10日启动。五是继续推进数字化建设工作。根据贵州省文化和旅游厅《关于转发的通知》要求，完成我市国家级非物质文化遗产代表性项目《苗族跳花节》的线上录入工作。六是对各县区局春节期间开展的非遗宣传、以及民俗活动等进行收集整理。2019年春节期间，西秀区开展了一年一度的“抬汪公”民俗活动；平坝区局举办了贺新春2019“戏剧进乡村”系列活动，以及举办了非物质文化遗产的宣传和推介活动，组织非遗类表演节目开展各类演出活动；普定县局举办了民族民间文化展演活动、马官镇第六届屯堡花灯地戏大赛活动、铁水冲龙展演等活动；镇宁自治县在布依族花包节上展示了布依族服饰、蜡染、竹杆舞、板凳舞等非遗项目；关岭自治县局打造了“盘江小调”“苗族花棍舞”“苗族芦笙舞”“凡化地戏”“花灯戏”等非遗节目参加送戏下乡文艺团队到各乡镇、街道、社区、行政村开展关岭自治县2019年庆祝建国70周年暨“我们的中国梦”文化进万家·多彩贵州百姓大舞台文化旅游法治扶贫送戏下乡演出活动40余场；紫云自治县举办了“亚鲁王”电音节；经济技术开发区幺铺镇南山村开展了春节地戏展演，西门跳花坡上广大苗族同胞共度“跳花节”。七是组织参加非遗项目和传承人分别赴河南开封、山东烟台、江西南昌参加我市旅游推荐活动，展示我市丰富的非遗资源，取得了良好的宣传效果。

二、下一步工作打算

一是继续推进非遗项目的数字化建设工作。进一步完善国家级、省级非物质文化遗产代表性项目数字化建设，按照省文化厅要求，建立非物质文化遗产数据库系统，并与《贵州生活上非物质文化遗产数字化系统》进行数据传输。同时指导各县区完成省级非物质文化遗产数字化的建设工作。二是加强非物质文化遗产代表性传承人的管理和培训力度。一方面充分利用我市22个市级非物质文化遗产传承基地和4个省级非物质文化遗产生产性保护基地开展非遗传承培训，扩大我市非遗传承人队伍。三是推进非物质文化遗产的宣传推广工作。充分利用“文化与自然遗产日”，广泛开展非物质文化遗产传承、保护的宣传工作，着力提高人们的知晓率，形成非物质文化遗产保护的良好氛围。

非遗工作计划【篇8】

xxxx年，非遗处紧紧围绕省委省政府和文化部的工作部署，扎实落实省文化厅各项任务，积极贯彻“见人见物见生活”的理念，结合本省实际开展非遗保护传承工作，并在工作中对如何做好xx非遗保护传承作了一些思考，制定了xxxx年工作计划。具体汇报如下：

一、xxxx年工作总结

1. 工作方式有新举措。一是 开展了xx省非遗法律法规知识竞赛，竞赛分县级初赛、市级遴选赛、片区复赛和省级决赛四个环节，目前正着手组织省级决赛。从执行情况看，竞赛广泛宣传了非遗法律法规，有力提升了社会各界特别是非遗保护工作者的法律意识。二是配合省人大常委会开展了《xx省非物质文化遗产条例》执法检查。执法检查自x月至x月在全省范围内开展，x月省人大转省政府办公厅《关于转请研究处理及审议意见的函》，xx月初省政府办公厅根据省文化厅牵头汇总各相关单位办理情况撰写的代拟文，作了答复。三是组织实施了xx省国家级非遗代表性项目记录成果梳理和遴选工作，此项工作于x月中旬启动，主要包括我省x个民间文学、民俗类国家级非遗代表性项目，目前正根据文化和旅游部非遗司工作部署稳步推进。

2. 展演展示有新亮点。一是 举办了“多彩非遗，美好生活——xx非物质文化遗产展”，大展举办期间，省政协主席姚增科，省委常委、宣传部部长施小琳等多位省领导莅临参观，来自全省的近xxx名非遗传承人和工作者参加了各项活动，活动吸引了三万余观众现场观展。二是 在全省组织举办传统表演艺术类非遗展演地市专场活动，着眼于建立对外交流精品项目库，自x月至今各设区市举办了专场展演，吸引了上万名市民观看。三是 组织举办了xxxx年xx省灯彩展演活动暨非遗摄影大赛，其中灯彩展演活动有xx部主题彩车、xx个灯彩表演队和xx县xx个乡镇灯彩代表队参加，踩街巡游x.x公里，xx万人空巷观灯彩;非遗摄影大赛获奖作品共xx幅(组)，一等奖x幅(组)、二等奖x幅(组)、三等奖x幅(组)。此外，还组织举办了xx非物质文化遗产展览展示展演、首届文昌里非遗展演展示活动。

3. 工艺振兴有新拓展。一是 推荐xx第一批国家传统工艺振兴目录，xx共有夏布绣、瑞昌竹编等xx个非遗代表性项目入选，入选数量在全国各省区市中排第x位。二是 加快建立xx省第一批省级传统工艺振兴名录，在各设区市推荐报送的xxx个非遗代表性项目上，经专家评审初定xx个拟入选项目，接下来按照工作程序，完成公示、公布。三是组织开展了“神工意匠 振兴乡村——古戏台营造、木雕传承人与学者跨界对话”“非遗传承 · 时尚生活”陶瓷非遗传承人对话设计师活动，发布了乐平古戏台专家对话宣言。此外，还联合中国文房四宝协会于今年xx月举办了全国文房四宝博览会，借力推动进贤毛笔产业发展。

4. 保护传承有新推进。一是 稳步推进抢救性记录工作，完成了第二批、xx位国家级代表传承人抢救性记录的通查工作，目前正抓紧开展第三批、共x位国家级代表传承人的抢救性记录工作，并按照文化和旅游部的工作部署，申报了第四批、共x位国家级代表传承人列入抢救性记录工作计划。二是继续举办传承人群研修研习培训班，实施了陶瓷制作技艺、赣剧声腔与表演、采茶戏表演、瓷板画非遗传承人群研培计划，共有近xxx人参加学习。三是开展了xxxx至xxxx年度省级非遗生产性保护示范基地、研究基地、传播基地和传承基地的申报工作，现正抓紧整理申报材料，根据初步统计，申报非遗生产性保护示范基地xx家、研究基地xx余家、传播基地xx余家和传承基地xx余家，接下来将组织评审。

二、非遗保护工作思考

1. 要加强工作方法研究。 当前人们的生产生活方式发生了巨变，非遗保护传承面临很大困难，非遗处将重点推动研究如何保护好、传承好、利用好xx非遗，如新媒体在非遗传播中的运用、传统工艺振兴、非遗分类保护、非遗记录工程等。

2. 要促进非遗与旅游融合。 文化是旅游发展的灵魂，旅游是文化传播的载体。当前国家机构改革，文化和旅游整合，为包括非遗在内的中华优秀传统文化提供了广阔传播平台，非遗处将重点推动xx非遗资源旅游利用潜力的挖掘。

3. 要实施非遗精准扶贫。 精准扶贫是全面建成小康社会的一项重要举措，非遗尤其是传统工艺具有带动群众就近就业、居家就业的独特优势;传统工艺振兴是非遗保护传承的重要举措，今后要大力推动传统工艺振兴与实施精准扶贫有效对接，实现非遗传承与精准扶贫的双赢效应。

三、xxxx年工作计划

1. 举办“ 文化和自然遗产日 ”系列活动。 “文化和自然遗产日”前夕，在xx举办第七届xx艺术节——xx省传统表演类非物质文化遗产优秀节目展演;举办“新时代新融合”xx非遗博览会婺源景区主场活动。

2. 举办庆祝建国xx周年xx民俗文化展示周活动。选取xx各地特色民俗类非遗项目，在xx举办非遗游园踩街活动，集中展示我省丰富的民俗活动。

3. 举办“竹工艺振兴与提篮买卖”活动。联合省环保厅、省自然资源厅，调集全省竹制编织产品，进行集中展卖，并开展传承人相互间交流与合作，为振兴xx传统工艺探索路径。

4. 举办“文化扶贫 残健融合”非遗产品公益认购活动。联合省民政厅、省残联，实施非遗精准扶贫工程，开展非遗产品公益认购活动，所得善款定向助残帮弱。

5. 举办全国xx个国家级文化生态保护实验区成果展示周活动。 xxxx年邀请全国xx个国家级文化生态保护实验区，举办“国家级文化生态保护实验区成果展示活动周”，拟请文化和旅游部、xx省人民政府主办，非遗司、xx省文化和旅游厅承办。通过活动周，推动各保护区间的交流与合作。

6. 举办x陶两地非遗交流展示活动。联合省援疆办、省援x前方指挥部、xx市政府，精选xx特色非遗项目，积极开展文化援疆，促进xx两地文化交流、交往、交融。

7. 举办“我画非遗”采风创作写生展。组织专业画家和发动全省少年儿童，通过画笔展现我省丰富的非遗资源和近几年依法保护传承的成果，多途径宣传非遗传承保护工作。

8. 组织xx非遗精品项目参加国内重要展会。参加xx国际非遗节、xx四省非遗联展、xx中国非遗传统技艺大展等，扩大xx非遗省外知名度、美誉度。

9. 省级非遗生产性保护基地、研究基地、传播基地、传承基地和非遗小镇命名授牌。依照程序，在xxxx年启动的xxxx至xxxx年度省级非遗生产性保护示范基地、研究基地、传播基地和传承基地申报工作基础上，完成公示、公布和命名授牌;启动xx省第一批省级非遗小镇申报工作，争取xxxx年内完成评审、公示、公布和命名授牌。

10. 编撰《xx省非物质文化遗产大典》和《xx非物质文化遗产系列丛书》。 贯彻落实《中共xx省委 xx省人民政府关于加快文化强省建设的实施意见》 ，编撰《大典》和《丛书》。《大典》既有项目和传承人介绍，又收录我省近年来非遗保护取得的成绩和大事记。《丛书》图文并茂，书中引入AR和VR技术。

11. 启动xx省第五批非遗代表性项目代表性传承人申报工作。以第五批省级非遗代表性项目为主，以前四批尚无代表性传承人的省级非遗代表性项目为辅，适当考虑我省具有突出特色、社会知名度高、产业潜力大的已有代表性传承人的传统工艺类省级非遗代表性项目。

12. 继续实施非遗传承人群研培计划，举办全省非遗专项资金使用管理培训班。按照文化和旅游部工作部署，发挥高校优势，围绕xx特色非遗，开展非遗传承人群研培活动，提升非遗传承人创新创造能力;举办非遗专项资金使用管理培训班，邀请专业财务人员解读国家专项资金使用管理规定，提高我省非遗专项资金使用管理水平。

非遗工作计划【篇9】

 一、名录建设

组织开展了第五批县级非物质文化遗产代表性项目名录申报评审工作，新增项目23项，项目总数达110项，县级传承人认定工作启动，共计公布两批，人数达60人。四级名录保护体系逐步完善。

在县级名录建设的基础上，优选项目向上申报，（晋升）传统油茶制作技艺、“百应健脾王”丸药制作技艺、XX古建筑传统技艺等7个项目入选省级第五批非遗代表性项目名录，老粞制作工艺、XX韩氏彩楼搭建技艺、先生爷的传说等15个项目入选市级第四批非遗名录，至此XX县国家级名录项目达4个，省级名录项目达19个，市级名录项目达31个；代表性传承人申报工作同时展开，王天明入选第五批国家级非遗项目代表性传承人，梁某某、呼光华、李某某、陈琳等11人入选省级第五批非遗项目代表性传承人；张某某、张荣、梁某某等22人入选市级第三批传承人，至此，XX国家级传承人达5人（2人已故），省级传承人达22人，市级传承人达19人（1人已故）。

在县级第二批非遗代表性传承人推荐评审中，我们结合《中国传统工艺振兴计划》“鼓励技艺精湛、符合条件的中青年传承人申报并进入各级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人队伍，形成合理梯队，调动年轻一代从事传统工艺的积极性，培养高水平大国工匠队伍”，在传承人较多的项目中，筛选了部分中青年县级传承人。

场馆建设

2018年1月，XX县非遗展览馆完成布展并对外开放，该馆以传统装饰为基调，综合图片、文字、实物、影像等多种形式，对全县的非遗项目和非遗工作进行了全面的展示，2020年，建立了非遗数据库，通过展馆的触摸平台向社会开放，实现了对展馆的完善和提升。展馆成为全县非遗展示的平台，宣传的窗口、传习的中心。相继被省委统战部授予“新联会工作站”、*_**统战部、*_**授予该展馆“XX市民族传统文化教育基地”。

在上级扶持和民间资本的运作下，在王家老宅建成王氏妇科展览馆，在108国道旁建设百影砖雕苑和四清醋文化展示园，薛氏漆艺研究院新址建成投入运营，灯艺展示馆进行了改装并重新布展，宝龙鞋业展示馆迁移新址并开放，梁中秀大师工作室、梁某某大师工作室、白氏外科工作室，鉴于原有规模小，择址进行了重建，预计2021—2022陆续开放。

挖掘整理出版

XX传统文化系列丛书的编辑，对XX的历史文化资源进行较为系统的梳理和汇集，给予原真性的保护，以供后人更好地利用这些资源，进一步研究与开发。相继出版了《王氏妇科百年传承录》、《XX票号史料汇编》、《XX弦子书》、《XX纱阁戏人》、《XX灯彩艺术》，《XX传统石刻》、《历代灯具典藏》两书整理工作基本完成预计2021年出版

此外，将XX传统手工技艺传习培训基地2012——2015年工作进行了汇编，编辑了《XX手艺》、《中国的世界非遗》等册子进行宣传。

宣传推广

1、媒体宣传。与省非遗中心合作，完成了XX推光漆器髹饰技艺、XX牛肉传统加工技艺、曹家熏肘制作技艺、宝剑制作技艺、宝龙斋布鞋制作技艺、长升源黄酒酿制技艺6个项目的摄录工作；与央视老故事频道——非遗中国行栏目组联合，完成了对XX推光漆器髹饰技艺、XX牛肉传统加工技艺两个国家级项目的摄录工作；与“艺匠天下”***合作，铺开了对省级以上非遗项目的专题拍摄，已有六个项目完成；此外，利用XX旅游官方微信，相继制作了10余个项目的专题宣传；启动了“厉害了、XX非遗”抖音号专项宣传；将非遗纳入“学习强国”答题宣传。

2、展会宣传。2018年6月7日至9日，在XX电影宫举办了“全国文化和自然遗产日非遗影像展”。这次活动，对30部入围影片进行集中展示展映，以“作为国家记忆的非遗影音文献”为主题，设置15个分论坛。XX题材《甲子漆艺》入选。由“艺匠***”拍摄制作的“XX传统布鞋制作技艺”入选国家第二届非遗影像展；组织参加了在*_**国非遗大展，在XX举办的文化艺术节，在XX举办的全国手工技艺博览会、**_*、XX的国际非遗节等各类展会50余次；组织了“XX县中医药类非物质文化遗产项目展示暨传承人义诊活动”、“XX县非遗、手作作品展”、“纪念漆艺宗师乔泉玉诞辰130周年暨薛派漆艺作品展”、XX非遗文化进察院展演活动”、“迎国庆XXXXX庆中秋鸟虫体字画、晋商印章篆刻技艺非遗保护成果展”以及各类宣传活动，组织剪纸、面塑、泥人、木版年画、陶艺传承人，举办了五期体验培训班，增加了群众的参与度，提高了群众的认知度。利用大学生志愿者团队，编写建立了非遗知识题库，于8月份组织了非遗知识竞赛

　五、人才培养

成立XX县推光漆器艺术学会，与*_**联合，举办了XX县首届大漆工艺高级研修班；依托现代工程技术学校开设工艺美术班的实践，建立传统手工技艺传习培训基地。该校共计有四个班，两个漆艺班（一二年级各一），两个雕塑班（一二年级各一），将恒***、欧阳XX大师工作室、梁某某大师工作室等搬进学校，为工艺美术班学生提供实践实习的场所，实现了非遗进校园、大师进课堂、工学一体、校企联合的人才培养模式。2020年，以同样的模式，古典家俱制作进入宁固职中。

组织参加了省文化厅、山西大学组织的漆器传承人群为期一个月的培训，XX学员占到全省的80%，组织参加清华美院、中央美院、以及同济大学举办的漆艺高级培训研修班，*_**的陶艺培训班，**_*的木艺、壁画培训。

　六、创新发展

与省文化厅联合，在XX举办了四期文化创意培训班，XX的非遗传承人有条件的全部参加，提升了创意理念；举办XX推光漆器髹饰技艺创意作品大赛，激发传承人创造活力，推动技艺振兴；与荣程集团的时代记忆非遗地图合作，建立在“互联网+地图+非遗+新零售”的新模式，一方面在献上地图平台实现精准定位导航，集中展示销售非遗产品，另一方面，线下通过场馆实现非遗体验的互动性，线下体验参观，线上买单。

非遗工作计划【篇10】

作为基层文化工作者，参加本次培训，受益匪浅，收获了许多新知识，为今后非遗保护工作提供了理论指导。现将这段时间学习的心得体会总结如下。

一、提高政治站位，扛起使命责任

党的十八大以来，习近平总书记多次发表关于做好文化工作的重要讲话，特别是在党的十九大报告中，习近平总书记提出了坚定文化自信，繁荣中国文艺的目标。这为新时代文化工作指明了方向，同时也为我们文化工作提出了更高的要求。就像李媛媛老师在“坚定文化自信、坚守文化传承”——学习习近平总书记关于文化建设重要论述中讲到：文化工作是一项意识形态工作。习近平总书记曾讲过，意识形态工作是十分重要的工作。作为一名文化工作者，深感责任重大，使命光荣。作为一名民族地区文化工作者，感觉传承好保护好当地民族的特色优秀文化，守护好我们共同的文化精神家园，就在当下，迫在眉睫。

二、坚定文化自信，推动非遗走深走实

十九大报告指出，中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，根植于中国特色社会主义伟大实践。我们要坚定文化自信，提升文化软实力，为中华民族伟大复兴和实现社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持。因此，我们要做好新时代文化建设工作，就必须坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，秉持非遗融入现代生活和见人见物见生活的理念，做好新时代的非遗保护工作，推动非遗活态传承，助力更好的传承弘扬工匠精神，创作和生产融入当代生活的产品，更好的满足人民日益增长的美好生活需要。

三、转变思想观念，助力我县非遗保护更上一层楼

当前，我国正处于实现“两个百年奋斗”目标的历史交汇期。要深入贯彻落实习近平总书记关于以人民为中心的思想，坚持全心全意为人民服务的宗旨，转变思想观念和工作作风，推动文化体制改革。截止目前，虽然我县非遗保护工作取得了不错的成绩，拥有区、市、县三级非遗保护项目和创承人，但当前，仍然存在对非遗工作重视不够、记录不全、档案遗失等这样那样的问题。围绕着此次培训，针对我县非遗保护工作提出以下几方面的建议。

一、秉持保护为主、抢救第一，合理利用、传承发展的工作准则，针对我县非遗保护工作取得成果的项目，进行进一步开发利用，针对一些濒临消亡的非遗项目及非遗资源进行抢救性保护。

二、我县非遗项目保护的类别比较单一，大部分都是传统技艺类型。

三、加大非遗培训力度。由于传承人受生活环境的影响，他们传承的技艺生产的产品满足当地人生活的需要，缺乏创新技能，采用引进来和走出去的方式进行培训，能够帮助他们开拓眼界，培养创新意识，更好的传承，更好的让非遗融入当代人的生活。

总之，非遗工作任重而道远，需要我们用心用情为之努力。

非遗工作计划【篇11】

非遗工作计划始终是非物质文化遗产保护的核心内容之一。随着时代的发展和社会的进步，非遗工作计划也需要不断更新和完善。本文将从非遗工作计划的背景、目标、具体措施等方面进行详细的描述，旨在呈现一个具体、生动的非遗工作计划。

一、背景

非遗（非物质文化遗产）是指人类历史发展过程中创造、传承下来的具有重要历史、文化、艺术价值的各类非物质文化现象和传统表达方式。非遗承载着我们的历史记忆和文化精神，不仅是我们民族的瑰宝，也是世界文化的瑰宝。随着近年来经济的快速发展和社会生活方式的改变，许多非物质文化遗产正面临严重的退传甚至失传的危险。

二、目标

1.保护非遗：通过制定相关政策和法规，加强对非遗的保护力度，保护非遗的创造性、传承性和表现性，防止其流失和失传。

2.传承非遗：通过加强非遗的传承教育，培养更多的传承人，推动非遗技艺的传承，以确保非遗传统技艺得以延续。

3.弘扬非遗：通过推广非遗，提高公众对非遗的认识和关注度，增强非遗的社会认同感，促进其在当代社会中的传承与发展。

三、具体措施

为了实现上述目标，需要采取一系列具体措施：

1.加大保护力度：加强非遗相关的立法工作，建立健全非遗保护的法律法规体系。完善非遗保护的机构和管理体制，加强对非遗项目的考察和鉴定，及时发现和保护非遗项目。

2.加强传承教育：加强对非遗传承人的培养和指导，建立非遗传承机构与学校的合作关系，将非遗技艺纳入教育体系中。设立奖学金和培训班，鼓励更多的年轻人学习和传承非遗。

3.提高意识和认同：加大非遗宣传力度，通过展览、展示、出版等多种方式，让更多的人了解和关注非遗。倡导广泛参与非遗保护和传承的社会氛围，增强公众对非遗的认同感。

4.挖掘与创新：鼓励非遗项目的创新与发展，结合现代生活方式和市场需求，将非遗技艺融入到现代产业中，推动非遗经济的发展。支持研究机构和创新团队对非遗进行深入的研究和创新。

5.加强国际交流与合作：积极参与国际性非遗保护组织和项目，与其他国家和地区合作，促进非遗文化的交流与传播。加强非遗的国际形象塑造，使非遗真正成为世界文化遗产的重要组成部分。

四、实施计划

根据以上目标和措施，制定以下实施计划：

1.建立专门的非遗保护部门，完善相关法律法规体系，划定非遗保护的范围和标准。

2.加大对非遗传承人的培养和资源支持，设立非遗保护基金，为非遗传承人提供经济支持和奖励。

3.每年举办一次全国非遗展览，展示非遗的多样性和魅力，吸引更多的人参与其中。

4.组织非遗技艺培训班和工作坊，传授非遗技艺，增强非遗传承人的继承能力。

5.与其他国家和地区开展非遗交流项目，举办国际性非遗活动，促进非遗文化的传播和交流。

通过以上计划的实施，相信能够有效保护和传承我国众多宝贵的非物质文化遗产，让非遗在当代社会中发光发热，为我们的后代留下更多的文化遗产。非遗工作计划的顺利实施离不开政府和社会的共同努力，也需要广大公众的支持和参与。让我们共同努力，为非遗保护和传承作出贡献！

非遗工作计划【篇12】

非遗工作计划

引言：

中国是一个拥有悠久历史文化的国家，非物质文化遗产（简称“非遗”）承载着丰富的历史、文化和技艺，是我们宝贵的文化瑰宝。为了保护、传承和发展非遗，我们制定了一项全面深入的非遗工作计划。本文将详细介绍这份计划，包括目标、计划内容和实施步骤。

目标：

保护、传承和发展非物质文化遗产，激发文化创新和创造力，促进文化交流与融合，推动非遗产业的可持续发展。

计划内容：

一、保护非遗：

1. 建立非遗保护政策：制定非遗保护法律法规，明确非遗保护的权益和义务，加强法律执法力度。

2. 修复和保护非遗项目：针对濒临灭绝的传统技艺和口传文化，组织专业团队进行修复和保护工作，建立相关保护工作机构和基地。

3. 提升非遗传承人待遇：加大非遗传承人的培训和培养力度，提高非遗传承人的社会地位和待遇，吸引更多年轻人参与非遗传承。

二、传承非遗：

1. 制定非遗传承教育计划：将非遗传承纳入学校的课程体系，开设非遗传承的相关课程，培养学生对非遗的兴趣和认知。

2. 建立非遗传承培训机构：在全国范围内建立非遗传承培训机构，为想要学习非遗技艺的人提供培训和学习的机会。

3. 组织非遗传承项目展示活动：定期举办非遗项目的展览和演出活动，邀请专家和爱好者参与，增强非遗传承的认知和兴趣。

三、发展非遗产业：

1. 支持非遗创业和就业：为非遗传承人提供创业资金和就业机会，鼓励他们将非物质文化遗产转化为具有市场竞争力的产品和服务。

2. 推广非遗品牌和产品：通过展览、推广和宣传，提高非遗产品的知名度和市场份额，打造一批有影响力的非遗品牌。

3. 加强非遗研究和创新：投入资金和资源，推动对非遗的研究与创新，挖掘非遗的技艺和文化内涵，创造出更多符合时代需求的非遗产品和作品。

实施步骤：

一、制定详细的实施方案和时间表，明确目标和计划的具体内容和时间节点。

二、加强组织和协调机构建设，建立统一的管理和监督机制。

三、加强宣传和教育工作，提高公众对非遗保护和传承的认知和参与度。

四、加大资金和资源投入，确保计划的顺利实施和支持非遗项目的发展。

五、与相关国际组织和机构合作，开展国际交流与合作，促进非遗在国际上的传播和认可。

六、定期进行评估和总结，及时调整和优化计划的实施方向和措施。

结语：

非物质文化遗产是我们宝贵的文化财富，保护、传承和发展非遗是我们文化自信的需要和历史责任。非遗工作计划将为我们的非遗事业提供系统、全面的指导和支持，让非遗在当代焕发新的生机和活力，为人们带来更多的文化惊喜和体验。大家应积极投入到非遗工作中，努力实现这一美好目标。

非遗工作计划【篇13】

非遗工作计划

随着现代化的进步和全球化的浪潮，中国的传统文化日益受到关注。这其中，非遗——非物质文化遗产，成为了热门话题。为了保护和传承非遗，我们制定了一份详细的非遗工作计划，希望通过各个层面的努力，将非遗传统艺术永久地保存下来。

在宣传方面，我们计划通过各种媒介，包括电视、报纸、杂志、互联网等，大力宣传非遗。我们将制作一系列精美的宣传片，通过电视台播放，让更多的人了解非遗的魅力。同时，我们还将组织一系列的展览，让公众有机会近距离欣赏非遗的艺术作品，亲身感受传统文化的博大精深。我们还将与各地的学校合作，组织非遗知识讲座和活动，让青少年们更好地了解和关注非遗。

在保护方面，我们将建立非遗保护法规体系，明确非遗的保护范围和措施。我们将加强与相关部门的合作，共同制定出台有关非遗保护方面的政策和法规。同时，我们将成立专门的保护机构，负责非遗的调研、保护和传承工作。我们还将加强对非遗传承人的培训，提高他们的专业水平。同时，我们将提供奖励机制，鼓励更多的人参与到非遗保护和传承工作中来。

我们将积极推动非遗与现代产业的融合。通过与企业合作，我们将非遗技艺应用到现代产业中，打造出具有非遗特色的产品。比如，可以与陶瓷企业合作，将传统的陶瓷制作技艺应用到现代陶瓷制造中，创造出独特的艺术品。这不仅能够保护和传承非遗，还能为相关产业带来经济效益。我们还会积极引导和扶持非遗传承人创办工作室和企业，提供必要的资金和政策支持，帮助他们更好地发展和传承非遗。

我们还将加强国际交流与合作。非遗具有浓厚的地域特色和文化内涵，具有很高的艺术价值和市场潜力。我们将与其他国家的文化机构和文艺团体合作，开展非遗展览和交流活动。通过国际舞台的展示，将中国非遗推向世界，与其他国家的非遗文化进行对话和交流，使非遗走出国门，与世界共享。

我们的非遗工作计划详细规划了宣传、保护、融合和交流四个方面的工作目标和策略。我们将全力以赴，积极推动非遗的保护与传承工作，使非遗传统艺术永久地保存下来，为后代留下宝贵的文化财富。在这个全球化的时代，我们应该坚守传统，同时也要加强交流与融合，让非遗在现代社会中焕发新的生机和活力。我们有信心通过我们的非遗工作计划，让非遗越来越多地走进人们的生活，为我们的文化事业增添新的光彩。

非遗工作计划【篇14】

今年上半年以来，在县文化和旅游局的正确领导和全馆作人员努力下，我县非物质文化遗产保护工作取得了以下工作成绩：

一、加强绩效考核，签订目标责任书。

为进一步加强对全县省、州、县级非遗项目传承人绩效考核，我馆于1月份认真组织开展了2019年全县非物质文化遗产项目传承人考评会议暨传承人座谈会，将在册的63名省、州、县级传承人进行集中考核，考核合格后发放传承补助经费（省级8000元/人/年，州级2000元/人/年，县级1000元/人/年）共12.7万元，并签订下一年目标责任书。

二、加快田野调查，完善资料收集。

截至2019年6月30日，我馆共组织业务人员分赴阿猛镇石板房村、阿猛镇顶丘村、者腊乡那夺村、盘龙乡响水龙村、干河乡沙松冲村、干河乡红舍克村、江那镇邑勒村、江那镇脚侧竜村、稼依镇小石桥村等20余个村寨，走访50余人，开展田野调查，挖掘调查了10项非遗资源，完成调查报告10篇，图片100余张，音视频资料10余G。

三、加强法制宣传，扩大对外影响。

为进一步加强全社会对非物质文化遗产的保护和重视，我馆采取多种方式进行宣传普及，一是在墨山广场播放《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《云南省非物质文化遗产保护条例》录音广播，发放宣传资料；二是深入阿舍乡斗南村、平远镇大新村、者腊乡批洒村、维摩乡白沙坡村、江那镇窑上村等6个省、州级非遗项目传承基地，张贴《中华人民共和国非物质文化遗产法》，发放有关宣传资料，进一步增强人民群众的法制意识。

四、下半年工作计划。

为进一步加强我县省州县级非遗项目储备，下半年我馆将积极整理相关资料，按时立项申报。

一是继续做好省级项目《棒棒灯》、《彝族弦子舞》申报国家级非遗保护的相关后续工作；

二是将整理遴选出的6项非遗资源即传统医药：付氏草药热敷疗法；传统体育：砚山民间传统武术；传统技艺：青砖瓦制作；传统民俗：回族圣诞节；传统音乐：唢呐演奏、洞泾音乐，拟申报为2019年县级保护项目；

三是将报批州文化和旅游局同意的壮族尝新节、彝族草马节、砚山民间武术、苗族膼芦笙、回族牛干巴制作共5项县级非遗保护项目，继续申报为2019年州级非遗保护项目。

砚山县群艺馆

2019年6月30日

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日工作计划14篇

工作计划的制定，需要考虑的因素有哪些呢？为了提高工作效率我们需要优化工作流程，所以我们要认真提前准备有关工作计划。制定未来工作的工作计划是提前规划和准备的必要步骤，今天幼儿教师教育网要向大家推荐的是一篇名为“日工作计划”的文章，仅供参考，我们来看看吧！

日工作计划 篇1

9月14日工作回复 9:10办公室门口集合，做广播体操。经过上周的练习现在动作都已记得，慢慢会在规范动作。 9:30参见部门晨会内容：1、细化博客内容。2、再次强调100人以下会议销售经理不在店，由会议接待负责。3、加大月饼销售力度。4、尽快完成协议签订数量、整理协议。5、严格遵守办公室规定。 10:00发车去市区陈寨。 1:30坐车去金水立交拿协议。 2:50坐车到农业路政七街省汇中心陌拜 1、中国物资储运总公司 2、郑州汇通电力材料有限公司 3、郑州惠达广告有限公司 4、河南开拓宏业连锁机构 5、河南金迈投资咨询有限公司 6、河南大童保险代理有限公司 7、金田投资咨询有限公司 8、河南众德投资担保有限公司 签订两家协议： 1、河南聚方圆投资担保有限公司 2、天傅传媒   9月15日工作计划  早上9:10准时到办公室门口集合不迟到。  9:30参加部门晨会，认真记录晨会内容。  如去市区去经三路与丰产路财富广场陌拜，签订协议、月饼宣传。

日工作计划 篇2

开场：同学们好，老师好。相信绝大多数同学都听说过这样一个新名词——拖延症。顾名思义，所谓拖延症，就是指事事都会无意识的拖延。也许本来做好了详细的计划，一到实行的时候，就想着，再等一会，等一小会。等着等着，这件事就那么过去了。

曾经有一位叫做钱鹤滩的学者写过这样一首脍炙人口的诗：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”从某一方面来看，拖延症无疑压制了一个人的执行力。本来无关紧要的事，日积月累下来就做不完了。说到这里，我想做个小调查。各位同学认为自己有拖延症的，请举一下手。（——）那请问，这些举手的同学，你们是否认为拖延症阻碍了你们的计划，压制了你们的执行力。

其实，根据调查发现。拖延症大多来自一定的时间限制。假如一件不大不小的事，给你10天去完成，几乎绝大多数人都会无意识选择拖延，因为大家都认为，这件事既然无足轻重，一定很容易就办到，等期限快到的时候再去做也不迟。结果到了第八天，第九天甚至第十天你才去做这件事，本来慢慢做可以非常漂亮并且轻松的完成任务，却因为拖沓导致任务完成仓促，虎头蛇尾。甚至需要外力的帮助去草草解决。

我自己本身是一个拖延症十分严重的人。我相信班里有很多同学都和我有着相同的困扰。一到放假的时候，之前明明做好了许多的计划，计划今天做什么，明天做什么，在这个时间段

日工作计划 篇3

在众多职场中，培训师是一种非常重要的职业。他们负责向企业员工提供专业的培训，以提升员工的工作能力和职业素质。然而，培训师的日常工作常常十分繁忙，需要制定每日工作计划，以便更好地管理自己的时间和任务。

培训师通常需要在每天开始工作前安排他们的日程安排。他们可能需要准备材料、编写教案和演示文稿，并安排和管理培训活动。在工作开始之前，培训师通常需要为当天的活动制定一个详细的时间表，以确保每个任务都按时完成，并将时间浪费降到最低。

在每日工作计划中，培训师通常要先列出每天需要完成的任务清单。这些任务可能包括准备教学材料、安排会议、和参加各种活动。他们还需要考虑到他们的个人事务，比如回复电子邮件和各种职场事宜。对于每个任务，培训师需要设置合理的时间表，以确保任务在规定的时间内完成。如果在任务期限之前无法完成某项任务，他们需要优先考虑工作的紧急性，在合适的时间安排未完成功的任务。

除了每天的任务清单外，培训师还需要留出时间来准备下一次的培训活动。这确保了他们的教学材料和活动能够顺利进行。即使在非常繁忙的时候，培训师也必须保证工作质量和效率，以便能够为企业创造价值。

在培训师的每日工作计划中，他们还需要为日常沟通和联络留出时间。这些可能包括回复电子邮件或接听电话，参加会议和更新项目进度。同时，他们还需要留出一些时间来处理紧急情况，比如突然取消的培训活动或者员工的问题和疑虑。

最后，在每日工作计划中，培训师还需要留出一些时间来学习和满足职业发展的需求。这可能包括参加培训和研讨会、参与在线课程、读相关书籍等。他们还可以与同事交流，分享经验和技巧，以进一步提高自己的工作效率和实力。

综上，制定详细的每日工作计划对于培训师是至关重要的。仅仅列出任务清单并不足够，他们还需要合理安排每项任务的时间，并留出空间来处理临时任务和个人事务等问题。一个好的工作计划可以让培训师更加高效地完成任务，提高工作效率，并为企业创造更大的价值。

日工作计划 篇4

今年5月31日是第29个世界无烟日。为贯彻国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》(简称《意见》)、《江苏省爱国卫生条例》(简称《条例》)等法规、规章，进一步提高全社会对吸烟危害的认识，保护和促进人民群众健康，根据国家卫计委、全国爱卫办《关于开展第29个世界无烟日暨健康中国行无烟生活主题宣传教育活动的通知》和省卫计委、教育、公安、交通、文化厅、体育、食药监、旅游局、省爱卫办《关于开展江苏省公共场所控制吸烟专项监督检查工作的通知》要求，现就我市开展第29个世界无烟日活动暨公共场所控烟专项监督检查工作提出如下要求：

(一)全面开展第29个世界无烟日暨健康中国行20无烟生活主题宣传教育活动

5月31日，全国爱卫办将在北京举行“第29个世界无烟日暨健康中国行20度无烟生活主题宣传教育活动”启动会。我市自5月中下旬起，全市围绕今年世界无烟日“无烟生活”主题，开展形式多样的世界无烟日主题宣传教育活动，时间一年。各地、市直各医疗卫生单位要积极响应国家行动，继续以健康镇江为平台，运用一切媒介、载体，紧扣世界无烟日主题，制作、播放“健康镇江”世界无烟日电视专题片或公益广告片、专题栏目、海报、宣传品，组织“健康镇江”讲师团、健康教育巡讲师深入社区、农村、学校、机关企事业单位开展健康教育系列巡讲活动，做好免费健康咨询宣传和《江苏省爱国卫生条例》、控烟知识展板展览以及控烟健康教育核心信息宣传、主题知识竞赛、公共场所劝阻吸烟、微视频征集展播、无烟环境倡导、志愿者活动等，并通过手机短信、手机报、网站、微博、微信、12320健康热线等新媒体同步开展世界无烟日主题宣传教育活动。各级爱卫会委员部门、有关单位也要结合本部门、单位实际和职能，开展形式多样的世界无烟日主题宣传教育活动。

根据国家和省爱卫会部署，今年将组织开展公共场所控制吸烟专项监督检查，各地、市爱卫会各委员部门、有关单位要根据省《关于开展2016年江苏省公共场所控制吸烟专项监督检查工作的通知》联合发文要求(详见附件)，组织对本地、本部门(行业、系统)内控烟工作进行专项监督检查，推动控烟工作深入开展。

各地、各部门单位要高度重视，加强领导，精心组织，统筹安排，制定契合本地、本部门单位实际的世界无烟日主题活动方案，指定专人负责，在辖区、部门、单位内开展形式多样的控烟宣传教育活动。领导干部要带头宣传和贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》等法规、规章，以身作则，切实落实好各项控烟措施。要弘扬爱国卫生群众性运动的特色，广泛发动城乡居民投身到世界无烟日主题活动中来，开拓创新，努力形成我市新时期爱国卫生运动的新文化。

各地、各部门单位要将世界无烟日主题宣传教育活动作为今年的一项重要工作，采用群众(职工)喜闻乐见且易于传播的宣传教育形式，广泛征集、发动志愿者参与活动，充分发挥志愿者的创造性和积极性，结合世界无烟日等重要时间节点主动设置议题，充分利用报刊、广播、电视、网络、移动终端、微博、微信等全媒体方式，增强活动辐射和实效。各地要及时总结活动经验和亮点做法，反馈本地区、部门单位工作进展并形成阶段性总结和整体总结，分别于2016年11月底前和2016年4月底报至市爱卫办。联系人：施泉清，联系电话：88912906，电子邮箱：jszj123@。

各地、各部门单位要加大《江苏省爱国卫生条例》的宣传贯彻工作，依法开展公共场所控烟监督检查。市及各辖市区爱卫会各委员部门要加强公共场所控烟执法队伍建设，结合实际制定执法计划，强化人员业务培训，使执法人员充分掌握《条例》及有关监督检查要求，严格按照《条例》规定，开展公共场所控烟检查，切实加强整改指导，对整改不到位的场所和不听劝阻的吸烟者坚决予以处罚。市卫生监督所要做好执法工作业务指导和技术支撑。此次公共场所控烟监督检查法律相关业务咨询请与市卫生监督所朱庆安副所长联系，电话：85111869，13094953458。各地由爱卫办总牵头并负责联络，市爱卫会各委员部门要明确专人负责，设立联络员，并于2016年5月22日前将本部门、单位联络员名单及办公电话、手机号码报至市爱卫办。另外，各地、市爱卫会各委员部门联络员需于5月26日和11月底前分两次将本部门、单位监督执法情况(详见附表3《公共场所控制吸烟专项监督检查信息汇总表》)上报至市爱卫办。联系人：施泉清，联系电话：88912906，电子邮箱：jszj123@。

日工作计划 篇5

培训每日工作计划，对于一家培训机构来说，是至关重要的。在这个快节奏的时代，人们越来越重视自我提升和职业发展，培训机构的重要性也随之提高。培训机构要想取得成功，需要一份规范的、详细的工作计划，方便员工参考和执行。

一、定下目标

确定每日的工作目标是培训每日工作计划的首要任务。机构的目标可以是单个员工的任务，也可以是整个机构的目标，如推广新的课程或者扩大市场份额等。目标的设定一定要合理、明确，方便对员工进行实时监督和评估。

二、制定详细的工作计划

定下目标后，需要制定详细的工作计划，针对不同的目标安排不同的任务和时间表。比如，为了推广新的课程，需要对目标人群进行调查，制作一份详细的课程宣传资料，安排每个员工广泛传播等。具体的任务安排要尽可能详尽，让员工清楚了解任务的要求，完成任务的时间和具体操作方法。

三、确定工作重点

每个工作日都会面临各种不同的任务和问题，需要通过积极分析和总结，确定工作的重点和方向。例如，涉及到销售和宣传推广的工作时，重点可以放在了解客户需求和市场价值等方面。而在教学和课程安排方面，则要重点关注课程效果和学员的反馈。

四、进行时间安排

时间管理是培训机构每日工作计划中非常重要的一部分。要确保每个任务都有足够的时间来完成，时间安排要充分考虑到员工的空闲时间和日程安排。在任务的分配过程中，要充分给予员工足够的自主权，让他们根据自己的时间表进行合理的任务安排。

五、考虑人力资源的利用率

要想让每天的工作计划顺利完成，人力资源的利用率也是非常重要的。根据机构的目标和任务，需要合理分配人力资源，将每个员工的才能和能力充分利用。这样不仅可以提高员工的工作效率和积极性，也可以提高机构的整体效益。

六、安排任务会议

在每天的工作任务安排完成后，需要召开一次任务会议，让员工了解每天的任务，进行必要的沟通和交流。这样可以避免因为沟通不良而导致任务进度缓慢或者出现失误等问题。同时，可以监督和调整员工的工作进度，确保每项任务的顺利完成。

七、保持工作计划的灵活性

最后，在制定培训机构每日工作计划时，需要保持灵活性。根据实际的情况，有时需要对计划进行调整和重新安排。这样可以让机构更好的面对激烈的市场竞争，在适应市场变化和求新求变的路上不断前进。

总之，制定一份详细的培训每日工作计划至关重要。它可以有效地提高培训机构的工作效率，并且让员工更加清晰地了解任务要求，确保每项任务都能够顺利完成。同时，适度调整和灵活性都是培训机构想要始终保持优势的重要一环。

日工作计划 篇6

20__年5月31日是第_个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害，5月26日，__小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育。

1、少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识，倡导青少年争做无烟少年，尽享美好青春。

2、开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟良好氛围。

3、开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

4、办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报，让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力。

通过学校在青少年中开展的无烟教育，提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度，同学们纷纷表示：将积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟校园出一份力。

在世界卫生组织发起的第--个世界无烟日来临之际，20__年5月29日上午，观李社区组织志愿者们开展了以“摒弃吸烟陋习，创造健康生活”为主题的拒绝烟草宣传活动。

1、社区志愿者通过更新信息宣传栏、发放宣传资料等形式，向辖区居民宣传吸烟与吸二手烟的危害，告诫居民二手烟容易引发儿童哮喘、婴儿猝死综合症、气管炎、肺炎等疾病，希望广大居民要养成健康生活方式。

2、同时，志愿者们还向辖区青少年普及烟草烟雾危害以及与禁烟有关的知识，提醒辖区青少年要拒绝香烟诱惑，保护身心健康。

3、活动中，志愿者在公共场所和工作场所张贴“禁止吸烟”等标志16处，发放相关宣传材料近200份，为积极创建无烟环境，共创文明、健康城市奉献自己的微薄之力，也呼吁大家遵守社会公德，拒绝烟草危害，积极参与无烟日活动。

我局认真学习通知要求，通过健康教育、开展各种活动等形式，积极宣传吸烟有害健康等有关卫生常识和健康促进知识，使广大干部职工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义。做到严格执行控烟规定，公共场所无人吸烟，控烟意识增强，开展好了世界无烟日宣传和无烟单位创建活动，现将活动开展情况总结如下：

为做好控烟工作，我局成立了控烟戒烟工作领导小组，组长由局长担任;副组长由总支书记和副局长组成;成员由各股室、队所负责人组成。小组下设办公室，在领导小组的统一组织下，由办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并专程负责，不定期的巡视、检查，认真开展好创建无烟单位、无烟环境工作。

1、对控烟制度的落实进行了检查。局办公区域不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。局领导、职工以身作则，不在办公区域吸烟，积极倡导吸烟的职工戒烟，创造清洁无烟的办公环境。

2、开展第_个“世界无烟日”宣传教育活动，利用周一例会向职工解读《禁烟条例》，积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让职工知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的人不在公共场所吸烟，引导职工积极参与“我劝群众戒烟”的联系活动。

3、向全局职工发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉做控烟的践行者和表率;积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、充分利用企信通、宣传栏、黑板报、电子屏等进行吸烟有害健康宣传，教育职工不要吸烟，同时这项活动作为全局卫生工作的重要内容来检查、考核。

通过这次创建活动，全局广大干部职工更加深刻地了解烟草的危害，明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的的危险因素。这对促进和增强全局干部职工的控烟意识，约束吸烟行为起到了积极的作用，全体干部职工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境和居住条件，确保好的健康习惯，促进良好的心态以及我局创卫控烟工作做出了一定的成绩。

20__年“世界无烟日”主题为“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”的活动中。我校根据上级有关部门要求，开展以“校长带头禁烟，营造无烟校园从我做起、从今天做起”的系列活动，现将本次活动总结如下：

1、利用升旗仪式、健康教育午会课、班会课等时间对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

2、每班都撰写了有关“控烟、禁烟”为题材的作文。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文交到政教处，我校将评选出一、二、三等奖及优秀组织奖。

3、开展“拒吸第一支烟”签名活动。5月30日下午班会课，全校各班学生在班主任的组织下，在书上庄重签字，以实际行动来表明“拒吸第一支烟，做无烟青少年”。

4、有校团委组织各班专门出了一期标题为“第_个世界无烟日活动”的控烟专题电子宣传板报，并由学校对各班作品评出等第奖。

5、发挥控烟志愿者作用，开展巡查活动。学校组织校园平安志愿者及学生自管会成员组成的控烟志愿者队伍，于5月30日至31日两天，对校内每一个角落进行检查，确保校内无烟蒂和烟具。

6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书，宣传了吸烟有害健康的相关知识，鼓励家长尽快戒烟。

通过以上活动，使《上海市公共场所控制吸烟条列》得以在社区传播，在校内做到坚决禁烟。形成校长带头、师生呼应，学校内外联动，合力营造健康、环保、温馨的无烟校园环境。

为了普及烟草危害知识教育，提高居民对国家控烟工作的认识，做到积极积极宣传，远离烟草带来的危害，主动参与到戒烟控烟的活动中来。按照上级开展“世界无烟日”宣传活动的布署和要求，在全镇范围内广泛深入的开展了“世界无烟日”宣传活动。并于5月31日上午在卫生院门前组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣传咨询活动，收到良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下：

控制烟草危害一直是政府关心的一件重要公共卫生工作，已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题，逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识，提高公众主动参与为目标，继续开展了大量的宣传工作，以取得了控烟工作的最终胜利。

防保站充分利用“世界无烟日”宣传时机，开展预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。积极筹备，精心组织现场活动。于5月31日活动当天在公卫科门厅开展宣传戒烟控烟的现场宣传咨询活动。宣传活动开展期间，工作人员还进入社区村组免费发放控烟戒烟的宣传折页和宣传单等宣传资料200余份。使广大群众都能认识了烟草带来的严重危害，收到良好的宣传效果。

此次无烟日宣传活动，共接受群众现场咨询80人次，使广大群众对烟草危害有了进一步的认识，对积极开展控烟工作，推进控烟工作的健康发展起到积极作用。

20__年5月31日是第--个世界无烟日，根据《关于开展世界无烟日宣传活动的通知》的文件要求，为进一步进步公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的熟悉，营造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境，我院精心部署、积极预备，结合本地实际情况，在增强影响和扩大宣传覆盖面上狠下下功夫，以本次世界无烟日的主题“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”为锲机，以“烟草致命如水火无情，控烟履约可拯救生命为口号，以保障广至公众身体健康为目的，开展了形式多样、内容丰富的控烟宣传活动，取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下：

卫生院领导高度重视，紧密配合，充分发挥牵头作用，切实加强了无烟日活动及控烟履约工作组织领导，落实专人负责，召开专题会议，研究部署无烟日宣传活动及控烟履约工作，协调组织各站所扎实有效地开展控烟履约工作，为世界无烟日活动及控烟履约工作的有力、有序、有效推进创造了积极有利条件。

1、结合第35个世界无烟日主题精神，5月29日上午，我院组织有关成员在学校、车站、十字路口等场所围绕主题展开了声势浩大的宣传活动，向过往群众宣传控烟健康教育知识，并当场为群众答疑解惑，动员和号召广大人民群众自觉抵制公共场所和人群聚集地方的吸烟行为。共计活动共组织各站所及群众1200多人，印发宣传资料1000千余份，制作宣传展板1张，办黑板报2余期，黏贴宣传画10余张，宣传标语20余条。

2、重点抓好学校禁烟宣传。与中小学校联系发起了中小学生“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”学生宣传活动，充分发动广大学生“小手牵大手”的宣传员作用，让学生回家劝阻身边父母兄长及朋友早日戒烟，宣传吸烟有害健康，不让家庭成员及朋友被动吸烟，真正让家庭与社会大环境紧密相连，关爱健康。

在第_个“世界无烟日”来临之际，广饶县大码头镇西刘桥小学开展了以“拒绝烟草的危害”为主题的“世界无烟日”宣传教育活动。

1、在活动中，学校利用国旗下讲话向全校师生发出了“建文明校园，创无烟环境”的倡议，将“校园禁烟”进行到底，呼吁全体师生，珍爱生命，远离烟草。

2、各年级结合实际，围绕活动主题，开展了主题班、队会活动，通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式，加强对学生进行健康教育。同时，各班还充分利用黑板报、宣传栏、LED电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识，积极营造“无烟日”良好氛围。

通过以上活动的开展，全校师生对吸烟有害健康的认识进一步提升，自我健康保护意识进一步加强，学校健康教育工作得到有效巩固，为创建“无烟校园”奠定了良好基础。

20__年5月31日是世界卫生组织发起的第--个世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识，约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求，做了如下工作：

1、成立禁烟领导组织，将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划。

本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组，并设立专职人员负责禁烟工作，职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

2、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。

所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

3、开展多种形式的禁烟宣传和教育。

利用教师例会，学生班会，开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育，周一升旗仪式对师生进行宣传和教育，让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

4、公务活动中严禁吸烟。

教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟，不得提供烟草制品，参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。

今年5月31日是世界第--个无烟日，同时6月份是禁毒活动教育活动月，为了使广大师生进一步了解烟草和毒品对人体的危害，增强师生参与控制吸烟和禁毒工作的社会责任感，连滩镇初级中学中学广泛开展以世界无烟日和禁毒宣传教育为系列的主题宣传活动，将“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”作为本次活动中心思想。

1、5月30日上午，在国旗下讲话向学生开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”的签名活动。学校志愿者向师生发放吸烟的危害健康的宣传知识和倡议书，指出吸毒人员往往是通过吸烟这一个不良嗜好开始的，通过讲解大大提高学生对吸烟有害健康的认识。

2、紧接着团支部书记陈清华员代向全校师生发出倡议，动员全校师生拒绝吸烟，做好控烟活动，为禁毒的严峻工作做斗争。随后开始本次活动的签名仪式，学校行政领导带头在“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”横幅上进行签名。

3、除签名活动以外，该校各班利用主题班会普及烟草危害和毒品对身体危害的相关知识，提高了师生控烟禁毒意识，并在校园内设置、张贴禁烟标志，校园内电子屏滚动播放宣传标语;各班积极开展主题班会，努力构建无烟家庭活动，让学生把控烟知识带回家，向家长宣传吸烟的危害，形成以学生带动家庭、社会的浓厚戒烟氛围。

20__年5月31日是世界卫生组织发起的第_个“世界无烟日”。为了进一步提高全体师生对烟草危害的正确认识，保护和促进全体师生和人民群众的生命与健康，我校接到上级关于做好第_届世界无烟日活动的通知后，开展了一系列的活动，现总结如下：

一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，主动倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

二、开展了第_个“世界无烟日”系列宣传教育活动，让禁烟、控烟深入学生、教师的内心深处，影响学生和教师的一生。

1、学校利用升旗仪式，举行了宣传吸烟有害健康的国旗下的演讲，向全体教师和学生及父母发出了控烟的倡议。

2、学校利用安全法制课向学生解读《禁烟条例》，主动开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓吸烟的危害，监督身边的大人不吸烟、少吸烟，引导学生主动参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

3、组织学生观看禁烟宣传片，观看禁烟展板，班班办了一期宣传禁烟的黑板报，班班开展了一次禁烟主题班会，教育学生从现在起“拒吸人生第一只烟”，并举行了“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

4、向师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，主动向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

5、学校充分利用广播、宣传栏、黑板报等进行了吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时把这项活动作为学校卫生工作的重要内容来检查、考核。

日工作计划 篇7

各级消费者协会将重点开展以下几方面的工作：

一是采取多种形式，广泛宣传年主题的依据、内容和重要意义，提高社会各界对消费与服务关系的认识，动员全社会积极参与年主题活动;

二是结合“3·15”消费者权益日宣传纪念活动，大力开展以年主题为主要内容的各项活动。中消协将设计印制年主题宣传画和宣传材料，组织各地消协广泛张贴，扩大宣传效果。

三是组织开展服务业热线服务状况等方面的调查，针对有线电视服务、电视购物、汽车维修、物业服务、快递服务、停车收费服务开展消费者评议;逐步开展家用轿车、商业零售业、银行、保险、电信、邮政、公用事业等方面的消费者满意度测评，为规范服务行业、改善消费环境提供参考。

四是针对环保、节能降耗、科技含量高的新产品开展比较试验，引导消费者选购环保、节能、低碳产品;开展有关服务行业的消费体验活动，推动改进相关服务质量和水平;组织编写消费教育工作大纲和系列消费教育手册，积极引导消费者科学合理可持续消费。

五是认真受理投诉，搭建消费者与经营者的协商和解平台，积极促进和解，提高投诉调解率;有重点地加强对公共服务业和商品售后服务投诉热点、难点问题的调查研究，切实帮助消费者解决实际问题。

六是加强法律与理论研究工作，组织开展消费政策研讨会，推动产业政策和消费政策相互衔接;针对预付式消费服务、汽车销售与服务、金融保险服务等方面的热点问题，组织有关专家和部分地方消协开展课题研究，提出制度和政策建议。

日工作计划 篇8

一、引言

对于一个文员来说，每日工作计划是非常重要的。它指导了文员应该做什么事情，以及做事的时间和顺序。一个好的文员每日工作计划可以帮助其高效地完成工作任务，提高工作效率，改善工作质量。本文将着重介绍文员每日工作计划的制定方法和具体步骤。

二、制定方法

制定每日工作计划需要注意以下几个方面：

1、优先级

优先级是指不同任务的重要性与紧迫性，应该先处理哪些任务，后处理哪些任务。文员应该将任务按照优先级排列，以确保先完成重要的任务，避免因为一些无关紧要的事情耽误了工作。

2、时间管理

文员应该合理安排自己的时间，充分利用每一分钟。在制定每日工作计划的时候，需要考虑到每个任务需要的时间，以及时间管理。这不仅有助于避免失误，还可以提高效率。

3、准确性

文员的工作任务大多数都是与文字有关的，因此要求其在操作中保持准确性，这尤其对于文书、报告等要求质量高的文件。在制定每日工作计划的时候应该注意到准确性的问题，做到正确无误。

三、步骤

制定每日工作计划的步骤如下：

1、列出任务

文员需要将当天需要完成的每个任务列在一张清单上，以便更好地了解自己的工作任务和工作量。

2、划分优先级

文员需要对每个任务评估其优先级，将任务按照优先级顺序排列。可以采用ABC法，将高优先级任务标记为A，中等优先级任务标记为B，低优先级任务标记为C。

3、时间管理

根据评估每个任务的时间，将其逐一安排到每日工作计划表中，以确保自己在规定的时间内完成所有任务。同时也应该考虑到日常与会议时间、休息时间等因素，以免因为工作过度而导致身体健康问题。

4、执行计划

实际执行每日工作计划时，文员应该对计划进行跟踪和检查，确保自己完成了所有任务。如果遇到任何的问题或者困难，应该及时地跟任务发布者沟通，进行协商解决。

四、结语

每日工作计划是文员高效工作的重要指导，它可以协调文员工作，提高工作质量和效率。在制定每日工作计划时，需要注意优先级、时间管理和任务准确性等因素。希望本文能对广大读者有所帮助。

日工作计划 篇9

一、概述

日工作计划是指每天按照既定的目标和要求安排自己的工作时间、任务、完成进度等，从而最大程度地提高工作效率和质量。一个好的日工作计划不仅能够帮助我们高效地完成工作，还能够增强自身的管理能力和自律性。

二、日工作计划的重要性

1. 提高工作效率

日工作计划能够让我们清晰地了解自己当天需要完成的任务和时间，并制定相应的工作计划和计时表，以此提高工作效率，避免在工作中浪费时间。

2. 有效管理时间

合理安排工作，避免过多的工作内容和时间安排，以此增强自身的时间管理能力。

3. 减轻工作压力

合理地分配工作，避免工作压力过大，并对自己的工作质量作出评估，提升工作品质。

4. 增强自我管理能力

通过制定一个好的日工作计划，提高自我管理能力，增强自律性，让自己更加规范、专业化。

三、日工作计划的内容

日工作计划的内容可以根据自己的工作安排和要求，合理安排每一天的工作时间、任务、完成进度等。以下是具体的内容：

1. 工作时间安排

根据自己的工作要求和时间情况，合理安排每天的工作时间，规划好每个任务需要的时间和优先度。

2. 工作任务安排

按照先后顺序或优先度，安排每天需要完成的工作。

3. 任务等级评估

根据自身工作情况和期限，对每个任务分配评分，以此制定出一个专业的工作计划。

4. 工作进度检查

每完成一个任务或按时完成一个工作阶段，对自己的工作进度作出检查，以此保证工作质量和进度。

5. 工作安排统计

按照每天完成的工作量、效率、进度和质量，对自己的工作进行统计分析，以此来判断日工作计划的完成情况，也为改进和优化工作计划提供有力的数据支持。

四、制定日工作计划的具体步骤

1. 明确工作目标

明确当天的工作目标，根据工作计划安排工作内容、任务和时间。

2. 制定具体工作计划

根据自己的任务和安排，制定具体的工作计划，将每个任务分给不同的时间段，以此保证有充分的时间完成每项任务。

3. 安排注意事项和提醒项

在工作计划中加入注意事项和提醒项，以此避免忽略重要事项和任务。

4. 制定检查计划

制定检查计划，每完成一个任务或一个工作阶段，对工作进行检查，以人为的方式来保证工作进度和质量的高效。

5. 整理应急应对计划

妥善处理紧急情况，随时应对突发性的情况与问题。

五、总结

通过这篇文章的介绍，我们可以发现一个好的日工作计划能够很好的帮助我们提高工作效率和质量, 提高自我管理能力，最终实现工作目标的完成。因此，制定好一份个人的日工作计划也变得尤为重要。在工作中，我们应该明确自己的目标、合理安排工作任务、把握好工作时间，并提高自身效率，充分利用时间和资源，保证工作的高质量、高效率。希望这篇文章能够给大家在日常工作中提供一些参考和启示，帮助我们更好地制定工作计划和提高工作效率。

日工作计划 篇10

出纳每日工作计划模板【三篇】

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【导语】下面是工作计划网为您整理的出纳每日工作计划模板【三篇】，仅供大家查阅。

【第一篇】

1、严格执行现金管理和结算制度，每日认真核对现金与日记账账目，发现现金金额不符，做到及时查询及时处理，每月按银行对账单做好对账工作认真做好未达账项调节表，

2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金现象。

3、根据会计提供的依据，及时发放职工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续，严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不予付款。

5、为配合公司发展需用，协同本部门主管一同完成了，银行还货工作，以及开立银行承兑汇票账户及保证金账户等。

二、随着不断的学习和深入，我对本职工作有了更深刻的认识。我的工作内容可以说既简单又繁琐。例如登账，全公司的现金日记账及银行存款日记账都由我来逐笔登记汇总。庞大的工作量、准确无误的帐务要求，使我必须细心、耐心的操作。

三、随着公司不断的发展壮大，学习新的知识早已经显得十分重要。

1.熟悉“现金管理条例”、“银行结算制度”，严格执行“现金管理条例”、“银行结算制度”和公司的费用报销规定等，负责办理借款和各项费用的报销、应付款项的支付。在资金紧张的情况下，有权分轻重缓急支付各项支出;

2.管好库存现金，不得坐支，不得白条抵库，不得擅自挪用库存现金，不得浮存账外现金;

3.根据记账凭证，逐笔收付后在记账凭证签章，并加盖“收讫”或“付讫”戳记，做到合法准确、手续完备、单证齐全。

4.逐笔序时登记现金日记账、银行存款日记账，做到日清月结，并与库存现金相核对，发现错误及时查找原因，并向领导及时汇报。每日终了，登记“货币资金变动情况日报表”，每月终了出具“货币资金变动情况月汇总表”;

5.按规定填制各种支票、授权支付凭证等银行结算凭证，数字准确;

6.妥善保管有关印章、票据等，做好有关单据、账册、报表等会计资料的整理、归档;

7.定期和不定期向财务部经理报告工作;

8.协助人力资源部经理和部门经理做好本岗位岗位说明书的'编制与修订，及本岗位人员的招聘、培训和绩效考核工作;

9.完成财务部经理临时交办的其他各项工作任务。

【第二篇】

20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年的财务出纳人员个人工作计划。

一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。

首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

二、加强规范现金管理,做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

【第三篇】

作为公司的财务出纳工作人员，自然是做好本职工作在先，为公司节约每一分成本为己任。为再次出色的完成上级交给的工作，特制定出出纳工作计划：

财务出纳工作计划对加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育，有着非常重要的作用。为了做到财务工作长计划，短安排，使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用，特拟订20xx年财务工作计划。

一、组织财务人员参加上级组织的各种培训。

组织财务人员参加财务人员培训，提高认识，不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

二、进一步做好预算工作探索基层学校预算管理规律

按照上级财政部门的要求，总结大口径预算工作的规律，提高预算工作的预见性、民主性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算，并力求切合实际。

三、加强规范资金管理。

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

四、财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。

5、完成领导临时交办的其他工作。

使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。要严格学校的硬件管理，学校的课桌、凳及教学仪器设备要管好用好，及时修补，严禁外借。确有正常损坏要按照报损程序予以报损。各教室、仪器室、处室要严格管理人员，转换要有手续，损坏丢失要照价赔偿。管好固定资产帐。

五、继续做好收费工作

学校收费工作是高压线，上级部门三令五申，故今年学校仍要加大这方面的管理力度，不收学生的任何费用。

1、按照上级要求停收住宿学生住宿费。虽然物价局允许收取，但为了农民利益，立停。

2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。

3、教育学生使用正版读物。

4、新华书店(基础训练)或保险公司(学生保险)上门服务，允许学校提供便利条件，但领导、教师严禁介入。

六、抽取部分资金对学校破旧、损坏之处进行修缮。

七、按照上级要求交足电教费(每生12元)，极力争取上级对我校的各项支持。

以上便是我一名财务人员工作计划，总之在20xx年里，学校将借改革契机，继续加大财务管理力度，不断提高财务人员业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，创造性的完成各项计划内容。

日工作计划 篇11

你们说什么东西一直在到来，却没有真正的来过?大家会立刻想出来吗?这个暑假我都在写学习计划中度过。一张张零零碎碎的纸片中，包涵了我一个暑假的计划，可是我却没有真正的执行过。记过计划之后，没有认真执行过，真是太遗憾了，到现在我还后悔。为什么不认证执行呢?

“明日复明日，明日何其多。我生复明日，万事成蹉跎。”所以说，我们不能把生活中计划拖到明儿去。今日事今日做，我们要把每日的计划都完成，这样，我们才能无愧于自己的计划。

有一日，我爸问我，今天你要干什么啊。我不耐烦地努努嘴：“喏，本子上不记着了吗，自己看看呗。”老爸看了看本子，叹了口气说：“你只有这个计划，赶快执行啊。”

“恩呢啊，你好烦啊”

“我这是督促你啊，快点执行啊。”

“嗯啊，你走吧，我还有事呢啊，别再烦我了啊。”顺手我把门反锁起来，哎呀爸爸怎么那么烦人啊。

可是，老爸说的也对啊，我真是太不自觉啊。看着看着书，我心里又有杂念。这时候，我便坐在电视前，一看就是半天，我自己也觉得我太不自觉了，可是等到我回想起来，一天早已过去了。今天的计划——逛书店，写作业，打篮球什么的，全部泡汤了啊。

这就是暑假里平常的一天。可是有一天，平常的一天过去了，有个好朋友打电话过来“哎呀，老许，出来玩玩啊。”我禁不住劝，便骑着车子，兴冲冲的出去了。途中，我路过铁路大桥，太阳怎么那么红啊，火红火红的，真是太壮观了，这样的美景，我怎么以前就没看过啊。好像一团火似的，壮观啊。可是，就过了一分钟，太阳就像被人硬拖下去的，一头扎进了山谷。

落日，早已跌进山谷中，世界便黑暗了。世界在黑暗中又过去了一天。日落让我伤感。有的同学会说了，还有明天啊。明日复明日，明日何其多。一个又一个明天过去了。我们不会觉得有些后悔吗?如果明天是阴天呢?我们还能看到吗?

所以说，一切都应从今天开始!与其幻想明天，还不如就在今天脚踏实地!只有今天是实的，只有今天才是我们所拥有的。我们要做的，就是做好今天的事，脚踏实地走完今天。到了明天才能再做计划。

这就是我所发现的：生活只有今天。不要想明天。

日工作计划 篇12

幼师每日工作计划

幼师是一份充满爱心和快乐的职业。他们的工作主要是为幼儿提供儿童教育和照顾服务。一位合格的幼师需要有丰富的教育和照顾经验。在日常工作中，幼师的工作计划是非常重要的。下面，我们将详细介绍一下幼师每日工作计划。

早晨准备

幼师工作日常从早晨开始。在早晨，幼师需要花费很多时间来准备幼儿的日常生活用品。这包括儿童的床上用品、衣服、毛巾、洗漱用品等等。在这个过程中，幼师需要同时注意幼儿的需要，并做好记录。例如，某个幼儿可能需要更改床单、被子和枕头套。

上午活动

上午活动通常是在幼儿园中最忙碌的时间。在这个时间段里，幼师需要为幼儿们准备各种各样的有趣活动。这可能包括绘画、粘贴、剪贴、手工艺、游戏、故事时间、音乐时间、运动时间等等。幼师需要在这个时间段里仔细观察每一个幼儿的表现，并与他们交流并指导他们。

午餐时间

午餐时间是一段非常重要的时间。在这个时间段里，幼师需要把孩子们带到食堂吃餐。他们需要确保安全和卫生，并帮助孩子们擦嘴巴、清理桌子等等。在餐厅里，幼师也可以与孩子们交流，了解他们的思维和需求。当午餐结束后，幼师需要确保所有的儿童都刷牙漱口，确保口腔健康。

午休时间

午休时间是非常重要的一段时间。在这个时间段里，幼师需要让孩子们放松身心。幼师可以在睡前讲故事、放音乐等等方式来帮助孩子们消除疲劳和压力。同时，他们还需要确保场地和区域的安全，避免任何可能的危险。

下午活动

下午活动通常也是幼师们花费大量时间与幼儿一起的活动。这个时间段里，可能包括户外活动、阅读、绘画、音乐、小组活动等等。幼师需要根据每个孩子的需要，协助他们发展学科和适应成长。

放学前准备

放学前的准备也是非常重要的。在这个时间段里，幼师需要给每一个孩子检查他们是否有个人物品遗失，并注意他们下次到幼儿园需要携带什么。同时，他们还需要与孩子们交流，确认是否有任何需要与家长沟通的事项。在这个时间段里，幼师需要确保所有的儿童的家长都领走了自己的孩子，并安全离开幼儿园。

总结

幼师每日工作计划是一项非常重要的工作。他们需要考虑到儿童的学习和成长需要，同时确保他们的安全和健康，并与家长保持良好的沟通。园里的幼师们，无论是准备活动，还是管理孩子，在每一个时间段里，都必须负责任和有准备，有条不紊地运用计划，把幼儿照顾好。

日工作计划 篇13

装修客服每日工作计划

随着人们对生活品质的追求，家装行业也越来越繁荣，消费者们需要越来越多的装修服务和建议。在这个背景下，装修客服成为了一个重要的职位，他们不仅需要为消费者提供专业的装修咨询，还需要为公司提供良好的品牌形象和客户服务体验。那么，装修客服每日工作计划是什么呢？

一、了解装修行业资讯

装修客服需要了解装修行业的发展趋势和趋势变化，了解新装修材料和新技术的出现和应用情况，能够及时向消费者介绍或推荐。此外，装修客服还要及时了解公司的最新产品和促销活动，为客户提供优质的服务体验。

二、回复客户咨询

装修客服每天需要处理大量的客户咨询，这其中可能是询问装修流程，也可能是询问材料价格，甚至还可能是对售后服务的投诉。因此，装修客服需要具备一定的沟通能力，能够快速、准确地解答客户的问题，为客户提供详细的解决方案，并为客户提供优质的体验。

三、跟进装修进程

装修客服需要跟进客户的装修进程。他们需要了解工人的施工进度和现场的情况，及时处理客户反映的问题，为客户提供解决方案。这需要装修客服具备一定的工程知识和相关的实际经验，为客户提供专业的意见和建议。

四、协助销售

装修客服还需要协助销售完成相应的任务。在接到装修咨询的同时，装修客服也需要了解客户的购买需求，为客户推荐相应的产品和服务，为销售提供支持。

五、完善客户管理

装修客服不仅要建立新客户档案，还需要跟踪老客户的情况，及时回访和维护客户关系。此外，装修客服还需要积极搜集客户想法和意见，为公司提供改进和优化的建议，为公司赢得良好的口碑和声誉。

六、不断学习提升

装修客服需要不断学习和提升自己的业务知识和人际沟通技巧，掌握装修行业内最新的技术和趋势，在尽职尽责的同时，为客户提供更优质的服务。

综上，装修客服的每日工作计划包括了大量的内容，需要装修客服具备一定的沟通和工程知识，才能为客户提供优质的服务。同时，装修客服还需要与设计、施工、售后等各个环节进行紧密的协作，为客户提供一站式的装修服务，提高公司的品牌竞争力和客户满意度。

日工作计划 篇14

作为一名多年从业者，经常需要在各种节日期间制定节日工作计划来保证工作任务的完成与质量。良好的计划可以提升工作效率、提高团队合作度，也可以增强自身的工作能力。因此，我将结合个人经验为大家分享如何制定一份高质量的节日工作计划。

首先，制定节日工作计划前要对整个工作流程有一个清晰的认知，并且明确工作目标。作为从业者，我们要时刻把客户的需求、公司的利益作为重中之重，比如在春节、中秋等重要的传统节日前，要关注相关产品的推广和市场营销。而在国庆节、元旦等长假期间，则要保证公司部门的基本运作，防止因节日休假导致的工作滞后。准确的工作目标是制定中取得成功的关键。

在明确了工作目标之后，我们需要细化具体执行计划。对于不同的节日期间，其工作组织模式也需要进行相应调整。例如，在春节期间，通常会按产品类型分为不同的小组，每个小组由一名负责人带领，单位时间内每个小组决策工作内容；而在国庆节期间，则需要底层人员的频繁协调与沟通，确保所有部门的职责能够得到有效的履行。

此外，让团队成员专注于工作任务也是工作计划制定的重要点之一。在节日期间，尤其是春节长假，员工可能会受到来自家庭、朋友的许多打扰，所以我们需要不断地鼓励团队成员，灵活调配他们的工作时间表，让他们不会因为家庭的因素而导致任务处理不及时，或者遗漏重要的工作节点。

最后，加强团队之间的沟通和协作也是一个高质量节日工作计划的关键之一。我们可以在节日到来之前，开展各种工作排定的会议，共同讨论后续的工作流程，并及时进行角色分工，明确每个人的工作职责，使得各个团队成员都对计划有一个深刻的认知。在工作过程中，要时刻关注任务的执行情况，做到及时的沟通和反馈，还要不断进行工作评估，总结出问题追踪度，为后续工作提供参考和补救。

总之，一个高质量的节日工作计划，是一个良好的综合分析，工作目标的明确，具体的执行计划，团队员工的相关配合和协助等。在制定工作计划时，需要充分考虑各种因素，全面进行制定，推进工作中，需要不断的总结归纳，做到不断改进和优化，最终达到工作品质的提高和工作效率的提升。这对个人的成长和公司的发展都有着积极的积极意义。

计算机工作计划14篇

为了在保证工作品质的同时进一步提高工作进度，这就需要着手撰写一份详细的工作计划。好的工作计划能够让我们在工作中更加全面地审视问题。下面，我们将为您介绍有关“计算机工作计划”的相关知识，下面的信息只供大家参考，希望大家能够阅读！

计算机工作计划 篇1

一、学情分析

对于农村小学四、五、六年级学生刚接触信息技术这门课程，虽然对于现在的社会来说，大家对于计算机并不陌生，但是对于孩子来讲，计算机的熟悉程度还是很罕见，且大多数学生刚开始接触计算机，纯粹是上课时间学习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生会对所学知识遗忘较大，操作易生疏。学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术并不像语文、数学那么枯燥与单调，相对来说学生觉得比较新鲜。但这由存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还有待提高，要进一步对他们进行正确的引导。

二、 本学期教学的主要任务和目的：

1、培养学生对信息技术的`兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。

2、了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。

5、培养学生良好的信息素养，初步学会用计算机简单的信息，养成当好的计算机使用习惯和责任意识

三、 教材分析

本学期使用的教材主要为江苏出版社和凤凰出版社的《中小学信息技术》课本，教材的优点是一些技巧方面介绍的比较详细，制作比较精美，缺点是整合的内容比较少技术方面介绍的过多。所以，在教学过程中教师会适当的插入的《小学信息技术》的教学内容，取其精华，去其糟粕。

四、教学重点

1、了解信息和信息工具的概念，并能正确区分

2、鼠标的操作

3、认识键盘的组成，并能正确输入文字、数字和拼音

五、教学难点

1、了解信息和信息工具的概念，并能正确区分

2、鼠标的使用

3、键盘指法的练习

六、教学措施

以"鼠标的使用、键盘指法"等为学习重点，适当辅之于游戏、组织竞赛等形式，一提高学生的星期。

1、以学生上机操作为主，教师讲解为辅。

2、注重辅差、培优、提中。

3、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

4、有意识地注重学生之间的互帮互助，培养学生的合作精神。

计算机工作计划 篇2

为有效地进行信息技术教育教学工作，保证学生的信息学奥赛辅导质量，特做如下计划安排：

一、认真做好备、讲、练、评等常规教学工作，上好每一节课。

信息技术课是一门较新的学科，但它的地位却越来越重要。对学生来说，它虽不是主科，但却胜似主科。所以，本学期，我将认真做好备、讲、练、评等常规教学工作，上好每一节课，这是我们的第一任务，也是首要任务。同时，在上好每节课的同时，精心备上几节有特色、有水平的精品备课，既提升自己的备课水平和素养，同时也为做课题做好准备。

本学期初二的信息技术课主要是以下内容：

第一章、数字化声音：

第1节、数字化声音播放

第2节、数字化声音录制

第3节、数字化声音编辑

第二章、数字化视频：

第1节、数字化视频播放

第2节、数字化视频编辑 第3节视频的拍摄与采集

第三章、电脑动画初步：

第1节、走进缤纷的电脑动画世界

第2节、逐帧动画

第3节、我来当大师——形状补间

第4节、我来当大师——动作补间

第5节、我来当大师——引导线动画

第四章、电脑动画精彩实例：

第1节、精彩banner

第2节、创作片头

第3节、音乐贺卡

二、认真钻研教材，探索创新型教学方法。

信息技术发展如此之快，教材的内容往往跟不上信息技术的发展，更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材，并从中摸索出一套切实可行的教学方法。作为专业的信息技术教师我打算在接下来的教学工作中继续进行任务驱动式教学方法的研究，并创新型的开发出一套适合自己学生的教学方法。

三、做好学生的信息学奥赛辅导工作。

经过开学初的调查，我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有一定特长的学生。为进一步提高学生的信息技术水平和操作能力，我们将从这批学生中挑选一批尖子生，对他们进行强化培训。同时，对原有的信息学奥赛小组进行进一步的培训，进一步提高他们的数据结构和编程水平。

四、配合学校其他教师和部门，认真完成好学校下达的各项工作任务。

以上几点是本人这学期的教学、工作计划。我将严格按照计划中所述做好各项工作。若有遗漏及不对的地方，望各位领导和同事指正。

计算机工作计划 篇3

一、 每周周一至周五所有理事进行值班，值班时间为4：50~6：20，值班期间由大二的值班人员进行讲课，讲解计算机基础知识，课本为《计算机原理》。

二、 每周五在值班后进行例会，对一周工作进行总结，对下一周活动做出规划。大二的董事会先开会，半小时后再开例会。

3、 每月最后一次例会将为下个月的活动制定总体计划。

4、 推广部、技术部每月制作一期计算机知识普及海报，每月7日前张贴，保存时间为一周。

5、 技术部主任要做好协会内部培训工作，计划好每周的授课内容，并及时与外部计算机培训中心联系。

6、 每月最后一周，会员活动，即杀戮游戏或电影的放映，由会员服务中心与特色活动中心合作完成。

七、 每月的1~7号，项目部需向理事团上交本月出去拉取赞助时的策划，经理事团省批修改后方可拉取赞助。每月10~20号中的周

6、 周日，项目部需要联系其他公司寻求赞助。

8，行政中心应于活动举行之日起一日之内，将活动摘要提交给管理学院社会联合会，并在规划协会的电子邮件框中存档。

9、 会员服务中心应于每月最后一周将本会财务报表及本会电邮地址提交管理委员会审核。

10专项活动中心应及时采购所需商品，及时与会员服务中心沟通，自行组织小型活动。有关借取场地上的一切事宜，也由特色活动中心负责。

11每月1日至5日，项目部提交管理机构社会组织计划，包括大型活动和会员活动。同时，协会内部的活动需要尽快敲定。在活动结束后的第一时间，有必要立即联系推广部绘制海报。

以上日常活动仅供参考，需要进一步修订和制定暂行规定。

计算机工作计划 篇4

计算机教室工作计划

计算机教室工作计划

I.指导思想

围绕学校工作重点，推动学校信息化教育工作深入开展，更好地实现学校信息化管理与应用并重的目标科技教育工作，进一步推进我校教育信息化进程，推进学校工作。根据学校实际发展，制定本学期计算机课堂工作计划。

2.主要任务和目标

1．加强信息技术学科的教学与研究，充分培养学生信息技术实践能力。

2.加强信息技术课题研究，以课题带动应用。

三．主要工作措施

1．采取有效措施，加强网络资源建设，满足教学需求 >做好校级资源库建设，更好地为教学服务。

2.加强信息技术学科的教学与研究，提高学生信息技术水平，将信息技术纳入正规管理范畴。

（1）期初做好计划，使教学工作顺利有序进行。 （二）加强管理，确保教学正常进行。课前检查：每位学生先入座，检查所用电脑的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅是否损坏。如有问题，立即报告给老师，老师会核实问题。开始使用电脑。

（3）课时督导：督导每个学生在课间的使用。如果他们没有按要求进行练习，而是运行其他软件或进行其他操作，他们将立即受到批评和警告。防止学生随意删除、乱操作，造成电脑系统死机。

3.建设“绿色机房”和“无游戏机房”，为学校机房建设“绿色机房”。学校计划除信息技术课外，每周向学生开放，为广大学生提供一个健康安全的在线学习环境。 学习将采取有效措施，防止师生玩电脑游戏，并做好积极宣传教育。

4.加强卫生管理。

（一）加强课堂管理。除了课前教育外，还要注意课中观察。如果发现学生不卫生，及时制止，到时候要求打扫教室。

(2)加强卫生。为了做好清洁工作，每周对机房进行彻底清洁。除了扫地、拖地、擦洗门窗等。

计算机工作计划 篇5

本学期将加大微机室的管理，提高自身思想认识，做好四防工作。要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。冬季加强防火安全工作，注意对火墙的管理，防止意外事故的发生。

二、提高微机室的使用率。

学生在课堂中，要保证25——30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，在第二课堂教学中，也要加大学生的操作能力的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。

通过几次对教师的培训，教师反映热烈，要求学校继续保持对教师的开放和培训工作。学校领导研究决定，将继续按照去年的培训路子，对教师进行中级培训，提高教师的微机操作能力。对于村小教师来说，培训对他们无疑是一项很好的`学习机会，每天抽出一些时间来学习电脑，提高自身素质。

三、加强微机教师的自身素质及操作能力。

保证微机室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，平时就要多学习这方面的知识，学握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。

总之，教育工作任任重而路远，在新时期素质教育中，如何把学生培养成才，是我们教学研究的长期任务，我们应当努力提高自身素质，增强业务能力，在现代化的教育工作中贡献出自已的光和热。

计算机工作计划 篇6

2005年计算机学会工作总结2006年工作计划     2005年我们在省科协学会部的领导下，在广大理事的共同推动和努力下，学会工作有声有色，取得了较大的进步。首先我们认真学习“关于推进省级学会深化改革的实施要点”，结合学会的实际情况，加强学会自身建设和规范管理工作，积极为我省的科技，经济和社会发展服务。回顾一年，我们做了如下工作：

一.2005年7月底我们在威海召开了“山东计算机学术年会”。为了开好年会，我们在年初就向各位理事布置学术年会的论文征集工作，在各位理事的大力支持下，工作开展得十分成功。由于由各位理事亲自把关，这次论文征集得不仅数量多，而且质量也高。本次年会共征集到论文187篇，由《山东科学》和《信息技术与信息化》两份杂志支持出版，共录用171篇，是我们学会成立以来收到论文最多的一次，这既反映了我们学会的影响在不断扩大，同时也反映出我省信息技术和信息化建设的蓬勃发展。

为了进一步提高我省学术水平，会上我们邀请了我国智能机器人首席专家蔡鹤皋院士作了“智能机器人的发展现状与展望”的学术报告；我们还邀请了世界著名密码学专家，因破译MD5和SHA-1密码引起世界轰动，现为清华大学和山东大学双聘教授，博导，清华大学杨振宁研究中心特聘专家，长江学者王小云教授作了“MD5和SHA-1密码破译”学术报告；我们还邀请了国家863专家并参与航天五号设计的专家杨孝宗教授作了“可穿戴计算系统”的学术报告。这三个报告得到了与会专家的一致好评，将学术年会推向了一个新的高度。只有组织这种高水平的学术活动，才会取得社会的信任，才会增强学会的凝聚力，才会使学会工作开展得更加生机勃勃。本次年会到会人员230多人，是学会历次年会参加人员最多的一次。

二．我们完成了省科协的重点科研课题“山东省青少年信息技术教育现状与发展研究”。该课题的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力；教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。顺利地开展中小学信息技术教育，是贯彻落实邓小平同志“三个面向”要求的需要；是迎接21世纪国际竞争，实现教育现代化的需要；是深化基础教育改革，全面实施素质教育，提高公民素质，培养新型人才的一项重要措施。为了完成课题，我们对山东省的信息技术教育现状进行了深入的调查研究，提出了一些看法和建议,对反映山东省信息技术教育的现状有一定的代表性。但是，由于中小学计算机教育发展的不平衡性，这些看法只能反映我省的一般情况。通过对现有问题的分析，对山东省信息技术的发展规划策略，在普遍意义上有一定的指导作用。    三.加强组织建设和规范学会管理。今年7月29日我们在威海召开了山东计算机学会第四届第三次理事全会，会议由秘书长李文华研究员主持，理事长曾广周教授做了一年来的工作总结，并进行了深入细致的讨论；通报了一年来我们队伍的发展情况，今年又有山东神思电子系统公司、山东经贸职业学院、临沂市计算机协会、山东滨州学院等单位成为了我们学会的新成员，并且又有嵌入式系统和信息技术基础设施建设两个专业委员会相继成立；理事全会上还选举增补了常务理事和理事。我们坚持每个季度召开理事长扩大会议，学习上级文件精神，总结前段工作经验教训，讨论学会工作安排，决定学会重大事项，加强联系，交流思想，增进学会的团结和凝聚力，带动学会工作蒸蒸日上。

四．加强奥赛领导，扩大奥赛影响，提升奥赛品牌。青少年信息学奥林匹克竞赛活动，作为我们学会的金字品牌，多年来常抓不懈。自去年以来，不断取得新的突破性进步。在2004年11月举行的全国青少年信息学奥林匹克（山东赛区）竞赛复赛中，我省有56人获高中组一等奖，即获得高考保送资格，与全国各省赛区相比，位列第四。今年5、6月份我们先后进行了第一、二次青少年信息学奥林匹克竞赛山东队组队选拔赛，最后确定由五名选手组成山东代表队于今年8月在郑州参加了全国青少年信息学奥林匹克竞赛。2005年11月19日举行的全国青少年信息学奥林匹克（山东赛区）竞赛复赛，在省科协科普部的直接指导下，我会青少年教育专业委员会全力以赴，参赛选手580多人，考场纪律严明，秩序井然，得到了中国计算机学会的充分肯定。考试成绩好坏的关键是教练员的水平高低，因此，我们特别注重信息学奥赛的教练员培训工作，已经举办了多期教练员培训班。今年4月16日到23日，我们承办了“全国青少年信息学奥林匹克竞赛指导教师培训班”，中国计算机学会秘书长杜子德先生亲临指导。我省共有二十多名教师获得一级指导教师证书，

计算机工作计划 篇7

2010～度第二学期西城职成教中心 计算机教研工作计划 一、工作要点 （一）继续彰显我区计算机教研的“科研引领，教研渗透”的特色 1. 进行“行动导向教学”的深层次研究，学习推广“专业课改课”课堂教学标准。通过展示一节课改研究课，通过课例研究，帮助教师排困、解惑，将课程改革落在实处。 2. 以教师基本功大赛为契机，进行“教学叙事研究”，将教师日常教学行为与教科研有机结合，进一步提升教师的'专业化水平。 （二）关注常态，聚焦课堂，贯彻教委提出的“智慧教师，生命课堂” 1.深入教学一线，进行每周1～3次的下校常规听评课。监控常态课质量，提高课堂教学的实效性。 2.通过个别访谈、专题研讨等形式，重点了解西城南区计算机任课教师的需求、课堂教学状况，并提供帮助指导，以实现西城南、北区计算机教学的“快速融合”。 （三）开展教师、学生的竞赛活动，以赛促教、以赛促学 1.以推广教育部颁发的《计算机应用基础课》大纲为契机，延续上学期完成计算机教师教学课件的评比工作，本学期主要完成：评比标准的制定、课件的评比、成绩的统计发布等。 2. 抓好《西城区中职校网页设计竞赛》学生活动。研究实施方案，制定评分标准，收集整理初赛相关材料，准备软硬件设施，并进行辅导员培训。 （四）举办专题讲座，提高教师的综合素质 聘请有关教师，进行有关心理、友善用脑专题讲座和“教学叙事研究”讲座，并做好协调时间、选择内容、设备支持等前期准备工作。 二、工作实施进程 月份 第次 内  容 参加 人员 3月 1 本学期教学计划细化、分工，并研讨如何落实 兼职教研员 学科带头人 2 《回顾与展望》--总结上学期计算机教研工作，解读本学期教研工作计划 各专业主任或专业组长介绍本专业情况 西城区中职校计算机排版竞赛辅导 全体 教师 3 讲座：心理学在计算机课堂教学中的应用   友善用脑在课堂教学中的应用 全体 教师 4月 4 讲座：如何进行“教学叙事”研究 全体 教师 5 计算机课件评比 兼职教研员 学科带头人 5月 6、7 计算机研究课，主题：在课堂教学中的如何运用评价 20《西城区中职校网页设计与制作竞赛》辅导 全体 教师 6月 8 年西城区中职校网页设计与制作竞赛 部分 教师 9 本学期教研员、学科带头人履职情况总结 兼职教研员 学科带头人

计算机工作计划 篇8

做过一段家教，在校园里面做过销售（书，电话卡），帮助同学做过假期辅导班，此外还和同学一起还开过店。在这些经历中收获颇多……

适合管理类，网建类，文艺类以及教育类等各种工作。本人出生贫寒有吃苦耐劳的精神，有责任心，有集体荣誉感和个人荣誉感。

做过一段家教，在校园里面做过销售（书，电话卡），帮助同学做过假期辅导班，此外还和同学一起还开过店。

在丹尼斯郑州人民店做过苦力（商管科做商品管理）在这些经历中收获颇多……

曾担任系学生会文艺部部长，在一二.九活动中带领我们系获得二等奖第三名，这是我们系几年来最好的成绩。本人参加过学校举行的.大多文艺活动(如:元旦晚会,校园星等)，无论在组织方面还是演出表演方面都得到了好评。

悉的网页制作软件有（C#和VB语言）dreamweaver,；能熟练运用SQL Server数据库，可Access也有了解；可以涉及Firoworks,Photoshop,coreldrow的简单作图。其外，也可以完成网络的建设与维护等方面的工作

计算机工作计划 篇9

第1篇：计算机教师工作总结

给你一篇计算机教师工作总结的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“DOS基本命令”等。

还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用WORD制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

这学期我还一个人承担了校本课程《ASP网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。

首先这是初中生学习ASP网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;

其次ASP是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴;

再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经验还不足，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承担并把它一定要做好，所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。

在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，取得了很好的`成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。

希望你能喜欢这篇计算机教师工作总结范文。

一个学期以来，认真学习贯彻党的教育方针政策，落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就这个学期以来工作情况总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任计算机1班的《计算机网络基础》课程的教学工作，在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对20xx级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际操作的机会。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课，使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

所以，这个学期以来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。

首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

另外，本学期还指导计算机专业学生参加广西区《园区网互联与网站建设》项目比赛获得B组团体三等奖。

总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

下面由范文网的作者为你提供计算机教师工作总结的写法。

本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：

一、思想方面

本人能认真学习党的路线，、方针和政策，时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面

1、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。

在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：

①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。

②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。

③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。

运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面：

信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。

在这次计算机专业等级考试中，我担任的班级取得了优秀的成绩，积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法，提高学生注意力。

以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

计算机工作计划 篇10

在教学中，由于这个学期学校订在改革，所以没有安排机房，这对于信息技巧课程来说，重要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了必定的艰苦，但是为了上好这门课，也为了激发学

生学习的兴趣，我作了充分的筹备，每堂课上之前我都查找各种材料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛生动，建立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技巧的兴趣，计算机个人工作计划。在全部教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增长课本外的盘算机基础知识，如像“盘算机的发展史”，“DOS基础命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外

操作知识，也收到了很好的效果，创造学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技巧奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用WORD制作小报，也取得了丰富的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增长了，学生也学到了东西，加强了他们学习的兴趣和学习的信心。在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担负初一共十三个班级的信息技巧课，但不管怎样，为了把自己的

教学程度进步，我保持经常看电脑报、信息技巧奥赛书籍等，还经常网上找一些精良的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，工作计划《计算机个人工作计划》。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，形成比较完整的知识结构，严格请求学生，尊重学生，发扬教学---，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学水温和思想觉悟，并顺利完成教导教学任务。美白祛斑产品推荐二、教学工作。

计算机工作计划 篇11

一、课程的目标和任务

《计算机应用基础》是计算机专业学生一门必修的计算机基础课，也是以后计算机专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习，理解计算机的基本概念和主要功能。下半年课程的教学内容为：1）计算机基础知识。

2）具备Windows XP操作系统的基本知识，掌握Windows XP的基本操作。

下载、收发邮件、聊天等。

Excel电子表格处理软件、PowerPoint演示文稿及多媒体软件的应用。

本课程的学习任务分为两部分：

（功能、理论的学习，

（2）掌握操作过程的学习。

结合学校工作计划，积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平，使学生掌握Windows XP操作系统基本知识和基本操作；培养具有良好的科学素养、系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，尤其具有较强的计算机应用所必须的职业技能。

二、学生情况分析

现任教的护理、幼师专业，学生是刚入学的新生，其中有少数没有使用过电脑的学生，他们和其他大部分接触过计算机的学生的基础相差较大。而绝大多数同学接触过Windows操作系统，但也没学习使用过办公软件诸如Word、Excel等软件，对于计算机的'了解比较肤浅，认为计算机就是用于游戏、聊天的一种工具，对于计算机的认知还不够，对于学习计算机的方法一无所知。表现在知识衔接不上，接受起来有一定困难。三、教材分析

学生现在所使用的教材是由国防科技大学出版社专为中等职业高中学生而编写的《计算机应用基础》。

1、教材特点：教材实用性强，浅显易懂，图文并茂，是比较适合高一计算机学生的使用。

应用，第四章Word文字处理软件的应用，第五章Excel电子表格处理软件的应用，第六章多媒体软件应用，第七章PowerPoint演示文稿的应用。

难点：重点在于使学生熟悉计算机的基本操作，Windows的操作，会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天，以及Word、Excel、PowerPoint的使用；难点在于对程度不一的学生，特别是从未操作过计算机的学生，要在短短几个课时中熟练掌握和运用，理论和操作两不误。四、教学措施

学生光有兴趣，不一定就能学好这门课程知识，要想使学生能系统掌握信息技术知识，计划采取以下措施：

1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。

2、对学生进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂45分钟时间。

3、每节做小结，每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。

教学进度安排表

六、课程考核办法

考核：理论考试占30％；上机考试占50％；平时成绩20%；

1、上机考试或理论考试低于50分，总评为不及格；

上机考勤；课后作业；上机作业；课程设计作品；课堂表现等都记录平时成绩；

七、对学生的学习要求

学生学习强调以动手为主，必须加强上机实验。课堂上认真听讲，理解各个知识要点，注意教学内容的系统性，掌握操作步骤，上机时认真实践，完成各个实验任务。

计算机工作计划 篇12

20xx学年第二学期计算机教研组工作计划本学期计算机教研组在市教育局和学校教务处的统一领导下，开展“停课不停学”远程教学活动。立足课堂教学，积极开展教研活动。充分调动专业教师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点，深化课堂教学改革，提高我校计算机专业教育教学质量，提高学生技能水平。

一、教研组建设

明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务，定期开展教研活动，活动有主题、有内容、有记录，强调组内的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识，形成一个和谐、团结、协作的.团队。配合教务处做好教师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度；通过与组内外教师相互听课，交流，探讨，学习，积极撰写论文，课题等，学习新的计算机操作知识和新的技能，在教研组内形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业发展的情况，做好疫情期间网上教学方法的研究和创新。

二、提高教师专业水平，促进教师专业成长

树立正确的学习观，不断更新自身的计算机知识，积极引导教师参加市级以上的各种活动和比赛，积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比，鼓励教师发表专业论文，为以后的职称评比做好准备；通过老带新，师徒结对，自评自查，组内互相帮助，有目的，有计划的培养我组教师，进一步提高教师的教研水平；以压力化动力，理论联系实践，提高专业教师的业务能力水平。

三、课内促教学，抓好优质课

按照学校优质课评选要求，组织组内说课、试课、开课，通过多讲，多听和多说示范课，不断激发教师教学热情，提高课堂教学实效，认真组织教师进行观课、议课，围绕课堂观察所收集的信息进行讨论经，发表意见，针对教学中所出现的优点和不足进行讨论经，共同促进相互学习和提高；按照教务处安排组内教师进行组内教学，推选优秀教师行校内比武，积极准备省市级各级教学比赛，力争名次。

四、开展学生技能竞赛训练

开展学生技能竞赛训练，按赛事及项目要求，辅导学生，提高学生专业水平，为全市中职技能竞赛活动做好准备，力争好成绩。

计算机工作计划 篇13

以《英语课程标准》为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素质，增强学生的实践能力和创新精神。正确把握英语的特点，积极倡导合作探究学习。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观，提高学生的综合素质，为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

学生应该有明确的英语学习动机和积极的学习态度。能够理解老师对熟悉话题的陈述并参与讨论。能够阅读七年级至八年级学生的简单书籍和报刊杂志，克服生词障碍，理解大意。能够根据阅读目的使用适当的阅读策略。能够与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。可以互相帮助，克服学习上的困难。能够合理规划和安排学习任务，积极探索合适的学习方法。我们可以在学习和日常交流中注意到中外文化的差异。

《新目标英语》八级(第二卷)，全书十个单元，另外两个复习单元。这本教材每个单元的题目都比较灵活，贴近生活实际。本书需要学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反疑问句等。同时在每个单元后提供一篇阅读文章，训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。

人。在第一年半学习英语后，大多数学生已经能够理解关于熟悉话题的段落和短篇故事。能与老师或同学就熟悉的话题交流信息。能够阅读短篇小说，写笔记和简单的信件。然而，由于各种因素，学生的发展是不平衡的。有少数学生因为基础不够好，学习困难而自暴自弃，有的扰乱课堂秩序，给教学带来很多困难。

第一，对于所有的学生来说，注重素质教育。

第二，以学生为主体，尊重学生的个体差异。

第三，采用倡导体验和参与的活动。

第四，开发课程资源，拓展学习渠道。

具体来说：

1.认真学习教材和课程标准，认真备课，认真教每一节课。确定每节课的基本内容、预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。

2.充分利用现有现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。

3.多与学生交流，了解学生的学习情况和需求，及时改进教学中的问题和不足。

4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生的兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、阅读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌、课前五分钟活动等。

5.注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。

6.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。

Review and FinalxTest 11课时第十八周—第二十周

计算机工作计划 篇14

一、指导思想

遵循区文教局、教研室和学校工作思路，以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，以课堂教学为主阵地，深入开展教研、科研活动，不断推进素质教育，不断提高教学质量，不断发展学生全面素质，努力开创xx小学教学工作新局面。

二、工作目标

1、围绕一个中心，即以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，落实课程计划，优化课堂教学过程。

2、突出两个重点，即深入开展教研、科研活动，组织教师学习先进理论，研究教材教法，使先进理念更有效地转化为教学实践行为。

3、抓实三项工作，真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

4、试行四项改革，实施教育创新。

三、主要措施

（一）围绕一个中心，学习、宣传、研究、实践新课程标准

1、加强学习，更新观念。鼓励教师自觉主动地学习现代教育理论书籍——《新课程与学校发展》、《新课程与教师发展》、《新课程与学生发展》、《多元智能与课程改革》、《多元智能教与学的策略》等，通过组织专家讲座辅导、读书心得交流、教育教学前沿信息大碰撞等活动，帮助教师紧跟时代脉搏，确立新的现代教育观，受到新的启迪：

（1）我们的课程改革应当以培养多元智能为重要目标；

（2）我们的课程改革应当以培养创新精神和实践能力为重点；

（3）我们的课程改革应当树立人人都能成功的学生观；

（4）我们的课程改革应当树立因材施教的教学观；

（5）我们的课程改革应当树立多元多维的评价观。

2、深入研究，不断探讨。以网上学术论坛、新课程大家谈等形式，组织教师开展大讨论，使教师明白我们课堂学习的主人是每一个充满生命活力的学生，教师应当更多地关注学生在教学活动中表现出来的情感与态度，应当不断地给予积极的评价，为学生提供自由表达自己思想、表述自己观点、实现自己思维飞跃的舞台，帮助他们认识自我，，建立学习自信心，教师应成为学生学习过程的欣赏者、支持者和引领者。

3、活动体验，加深认识。采用综合活动与分科活动并举，面上交流与点上探讨结合，接受掌握与科研深化衔接的多种方法，使活动能满足多方需要，使处于不同"最近发展区"内的教师都能从活动中受益。本学年，拟举行一次"新课程通识培训"，一次"我与新课程"研讨会，一次"综合实践课"观摩活动，一次一年级新课程教学研究观摩活动。

4、有的放矢，重点突破。一年级是新课程实施的第一年，课程设置体现出较强的综合性，要积极创造条件，重点加强一年级教师的培训，使他们进一步明晰新课程标准理念，提高对新课程的把握能力，尽快适应新一轮课程改革。综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的，教师既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者，如何上好这门新课，有许多新问题有待探索解决。本学年，拟邀请市教研室主任、《综合实践活动》教材主编李新老师给全体教师作"如何上好综合实践课"专题讲座，并在教研组内开展一次大讨论，内容为：（1）如何正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系？（2）如何恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系？（3）如何整合校内课程与校外课程？（4）如何以融合的方式设计和实施四大指定领域？在广泛讨论的基础上，开展一次综合实践课观摩活动，帮助老师尽快上好这门课，上精这门课。

（二）突出两个重点，即深入开展教研、科研活动，组织教师学习先进理论，研究教材教法，使先进理念更有效地转化为教学实践行为。

1、深入开展教学研究。

（1）健全网络，创设平台。进一步完善学科组，学校、学区三级教研网络，力求"备课、说课、上课、评课"四重视。教研活动要做到三定五有：定时、定内容、定研究课题；有活动计划，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动总结。学科教研组要经常性地开展学习有关理论，互相听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成"平时随时研，隔周重点研"的教研氛围，使教研活动做到目标明确，研究深入，扎实有效。本学期，要重点抓好每个教研组每学期两次的"备课、说课、上课、评课"系列教研活动。

（2）依托载体，展亮成果。本学期要以区教研室组织的新课程理念下的教师综合素质大比武为载体，来展示鲁小青年教师的教学风采。通过新分配、新调入老师上汇报课，举行观摩课、家长开放日等活动形式，开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究，展亮鲁小教学品牌。

（3）合作研讨，学科交流。在上学期开展两校区集体研课的基础上，继续推行两校区隔周一次的协作研讨活动。加强两校区之间、学科之间的合作交流，充分发挥集体的智慧，共同学习研究教学理论，探讨教材教法，通过"对话、交流、互动"，使互动式、参与式教研成为主流。在积极构建反思型教研活动的基础上，本学年将试行"学科分单元协作研讨——个人备课——资源共享——个性化使用"的备课模式，实行备课资源的适度共享。

2、充分发挥科研先导的作用

积极走科研与教研相结合的道路，从日常教学中的难点、疑点、热点入手，组织教师展开研究、探索。本学年，重点做好以下五项工作：

（1）推出教科研主题活动。一学年拟安排四次活动：说说"我的教学故事"；"我与新课程"座谈会；"我发现的教学问题"演讲；"对一堂课的反思"研讨会。

（2）加强教科研信息交流。利用校园网络优势和《朝花》报，及时反映教科研动态，以利于掌握信息、借鉴运用先进的理念；同时，还要及时刊登教师的教学论文、精彩教学片段、教学设计、教学随笔等，以利于互相交流，互相提高。

（3）加强教科员队伍建设。要求每位教科员一学年精读一本教育教学专著，写好一篇教学论文，上好一节示范课；每学期听课不少于20节，并能主动与上课老师交换意见，及时发现精彩片段并在校园网上公布；在教科研活动中担任主角。

（4）抓好课题研究。本学年，将采用"双攻"（合攻团体课题、主攻重点课题）；"双抓"（抓好示范课题研究、抓好典型课题研究）的策略，着重做好一个国家"十五"规划课题、三个国家子课题、一个省级重点课题、三个市级课题、五个县级课题的研究，力争出成果。

（5）推广科研成果。写好课题阶段性总结和论文，积极向各级报刊投稿；以校园网、《朝花》报为宣传窗口，对教师、对外推广科研成果。

（三）抓实三项工作，真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

1、实行科学的教学管理，提高管理效益。

（1）实行目标管理。期初，教导处、教研组、教师个人分别制定相应的教学工作计划，确定切实可行的目标并付诸实施；期中、期末，对照目标分项检查，做到有的放矢，目标明确。

（2）实行规范管理。全面推广"鲁小教学管理规范"、"教研组工作规范"、"学

科教师教学规范"，强化流程管理。以"创建教育强区"为契机，对相关的教学、教研资料以及学生的学籍资料进行重新整理、归类，实行统一管理，做到手续齐全，资料详实。

（3）实行量化管理。为充分调动广大教师从事教学工作、从事教科研的积极性，在广泛调研的基础上，拟每学年对教师的专业知识、处理教材的能力、课堂教学能力、教育科研能力、教学工作业绩等，进行量化考核，在考核的基础上，评出"十佳教学之星"，给予一定的奖励。

（4）实行分层管理。按照"面对有差异的学生，实施有差异的教育，获得有差异的发展"的操作思路，实行分层管理，确立学生的主体地位，树立渐进的质量观，达到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量的目的。对学困生试行"低起点、小步子、多活动、快反馈"的方法，建立学困生档案，进行质量跟踪检测，使他们获得力所能及的发展。同时，使尖子生获得最好的发展，充分关注中间生的发展，力求满足每个学生的学习需求。

2、成立教师发展学校，抓好教师队伍建设。

（1）建立"鲁小教师发展学校"这一组织，以"开放、合作"作为校本培训的切入口，制定校本师资培训计划，为教师的专业化发展提供较为广阔的空间。

（2）结合新课改，开展一次"自我设计、正确定位"为目标的"教师个人职业生涯"设计活动。

（3）创建教师文化，营造学习氛围。通过设立学术论坛、教育者沙龙、建立教师读书会、创建教师网上交流平台等学习型组织，让教师在平等的对话、交流中得到提高，让学习成为一种习惯。本学年，拟举行"鲁小教师百科知识擂台赛"、"鲁小教师教育理念、教育观念碰撞会"。

（4）校本培训与校外培训相结合。本学年，按照"学校出菜单，教师点击菜单、学校来买单"的方式，为教师提供个性化、套餐式培训，满足教师个性化的需求。

3、强化双语教学，凸现英语特色。

本学年，按照"全面发展，英语见长"的操作思路，围绕"丰富学习形式，营造学、用氛围；聘请外籍教师、开展小班试点；试用校本教材、开展课题研究"这一主线，做精、做强英语教学品牌。

（四）试行四项改革，实施教育创新。

1、开展创办"笔记本电脑实验班"的可行性研究。

2、结合"新课改"，做好"新班级教育"试点的前期准备工作。

3、拟在本学年第二学期推行每周上午二节课后的大休息制度（连同眼保健操20分钟）让学生通过课间的"休闲活动套餐"，保证学生以充沛的精力投入学习。

4、拟开展"让家长自选班级"的可行性论证，为20xx学年的试点做好前期准备工作。

xx小学x学年第一学期主要教学活动安排

八月：（8月21日起）

1、“与新课程同行”校本培训；

2、以教研组为单位备课；

3、学区教研；

4、参加区教研室组织的新教材备课；

5、一年级新生编班。

九月：

1、周三兴趣特长班报名、升班；

2、假日技能班招生、开学；

3、x学年优秀师徒、“学困生”优秀辅导奖、先进班级等颁奖；

4、选拔老师参加区青年语文教师课堂教学比赛；

5、托管学生对象统计；

6、准备省、市教改之星评选工作；

7、2—4年级新扩招班级及新接收班级家长会；

8、两校区协作研讨（单周五晚上）；

9、区名师名校长外出考察；

10、《朝花》报出刊；

11、区数学、信息技术学科课程培训；

12、区小语、思品研修班第三届学员报名、推荐；

13、和畅堂校区五、六年级语文、数学活动课走班式教学工作开始；

14、区小学体育教师新课程学科培训；

15、虚拟教研活动试点工作开始；

16、准备中小学英语教学论文评比；

17、重组校各学科青年教师研修班。

十月：

1、家长学校开学；

2、教师个人职业生涯设计；

3、英语推广计划活动开始；

4、教师英语培训工作开始；

5、参加省小学英语新教材课堂教学观摩研讨会；

6、准备小语、品德研修活动暨第三次新课程学科培训活动；

7、参加市优秀语文教师新课程课堂教学艺术巡回展示；

8、区小学数学、常识新课程学科培训活动；

9、参加区名师、名校长教学才艺展示活动；

10、准备区中小学体育教学、劳技教学论文评比；

11、两校区协作研讨（单周五晚上）。

十一月：

1、准备区新课程理念下教师教学业务素质综合比武活动；

2、省20xx年度规划课题申报；

3、期中教学检查；

4、区音乐、美术新课程学科培训；

5、成立xx小学教师发展学校；

6、市中小学英语教学论文评比；

7、区小语、品德研修班暨新课程学科培训；

8、市小语论文、品德教学论文评比；

9、新分配、调入老师汇报课；

10、两校区协作研讨（单周五晚上）；

11、二年级乘法口诀达标；

12、四—六年级作文竞赛。

十二月：

1、准备区小学数学、常识教学论文评比；

2、教师百科知识擂台赛；

3、“新班级教育”师资意愿申报；

4、区小语、品德研修班活动暨新课程学科培训；

5、参加市《科学》新教材教学研讨会；

6、参加区新课程理念下教师教学业务素质综合比武；

7、参加区中小幼科研工作会议暨新课程课题群研究情况调研；

8、一年级百字听写；

9、三—五年级实验操作比赛；

10、两校区协作研讨（单周五晚上）。

一月：

1、周三兴趣特长课结束、总结、评比、成果展；

2、假日技能班结束、总结、评比；

3、期末质量调研、分项考试；

4、评选最佳题库；

5、评选“学困生”辅导奖；

6、校研修班成员个人小结；

7、各教研组教研工作总结。

2、小学计算机教学工作计划

一、指导思想

遵循区文教局、教研室和学校工作思路，以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，以课堂教学为主阵地，深入开展教研、科研活动，不断推进素质教育，不断提高教学质量，不断发展学生全面素质，努力开创xx小学教学工作新局面。

二、工作目标

1、围绕一个中心，即以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，落实课程计划，优化课堂教学过程。

2、突出两个重点，即深入开展教研、科研活动，组织教师学习先进理论，研究教材教法，使先进理念更有效地转化为教学实践行为。

3、抓实三项工作，真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

4、试行四项改革，实施教育创新。

三、主要措施

（一）围绕一个中心，学习、宣传、研究、实践新课程标准

1、加强学习，更新观念。鼓励教师自觉主动地学习现代教育理论书籍——《新课程与学校发展》、《新课程与教师发展》、《新课程与学生发展》、《多元智能与课程改革》、《多元智能教与学的策略》等，通过组织专家讲座辅导、读书心得交流、教育教学前沿信息大碰撞等活动，帮助教师紧跟时代脉搏，确立新的现代教育观，受到新的启迪：

（1）我们的课程改革应当以培养多元智能为重要目标；

（2）我们的课程改革应当以培养创新精神和实践能力为重点；

（3）我们的课程改革应当树立人人都能成功的学生观；

（4）我们的课程改革应当树立因材施教的教学观；

（5）我们的课程改革应当树立多元多维的评价观。

2、深入研究，不断探讨。以网上学术论坛、新课程大家谈等形式，组织教师开展大讨论，使教师明白我们课堂学习的主人是每一个充满生命活力的学生，教师应当更多地关注学生在教学活动中表现出来的情感与态度，应当不断地给予积极的评价，为学生提供自由表达自己思想、表述自己观点、实现自己思维飞跃的舞台，帮助他们认识自我，，建立学习自信心，教师应成为学生学习过程的欣赏者、支持者和引领者。

3、活动体验，加深认识。采用综合活动与分科活动并举，面上交流与点上探讨结合，接受掌握与科研深化衔接的多种方法，使活动能满足多方需要，使处于不同"最近发展区"内的教师都能从活动中受益。本学年，拟举行一次"新课程通识培训"，一次"我与新课程"研讨会，一次"综合实践课"观摩活动，一次一年级新课程教学研究观摩活动。

4、有的放矢，重点突破。一年级是新课程实施的第一年，课程设置体现出较强的综合性，要积极创造条件，重点加强一年级教师的培训，使他们进一步明晰新课程标准理念，提高对新课程的把握能力，尽快适应新一轮课程改革。综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的，教师既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者，如何上好这门新课，有许多新问题有待探索解决。本学年，拟邀请市教研室主任、《综合实践活动》教材主编李新老师给全体教师作"如何上好综合实践课"专题讲座，并在教研组内开展一次大讨论，内容为：（1）如何正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系？（2）如何恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系？（3）如何整合校内课程与校外课程？（4）如何以融合的方式设计和实施四大指定领域？在广泛讨论的基础上，开展一次综合实践课观摩活动，帮助老师尽快上好这门课，上精这门课。

（二）突出两个重点，即深入开展教研、科研活动，组织教师学习先进理论，研究教材教法，使先进理念更有效地转化为教学实践行为。

1、深入开展教学研究。

（1）健全网络，创设平台。进一步完善学科组，学校、学区三级教研网络，力求"备课、说课、上课、评课"四重视。教研活动要做到三定五有：定时、定内容、定研究课题；有活动计划，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动总结。学科教研组要经常性地开展学习有关理论，互相听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成"平时随时研，隔周重点研"的教研氛围，使教研活动做到目标明确，研究深入，扎实有效。本学期，要重点抓好每个教研组每学期两次的"备课、说课、上课、评课"系列教研活动。

（2）依托载体，展亮成果。本学期要以区教研室组织的新课程理念下的教师综合素质大比武为载体，来展示鲁小青年教师的教学风采。通过新分配、新调入老师上汇报课，举行观摩课、家长开放日等活动形式，开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究，展亮鲁小教学品牌。

（3）合作研讨，学科交流。在上学期开展两校区集体研课的基础上，继续推行两校区隔周一次的协作研讨活动。加强两校区之间、学科之间的合作交流，充分发挥集体的智慧，共同学习研究教学理论，探讨教材教法，通过"对话、交流、互动"，使互动式、参与式教研成为主流。在积极构建反思型教研活动的基础上，本学年将试行"学科分单元协作研讨——个人备课——资源共享——个性化使用"的备课模式，实行备课资源的适度共享。

2、充分发挥科研先导的作用

积极走科研与教研相结合的道路，从日常教学中的难点、疑点、热点入手，组织教师展开研究、探索。本学年，重点做好以下五项工作：

（1）推出教科研主题活动。一学年拟安排四次活动：说说"我的教学故事"；"我与新课程"座谈会；"我发现的教学问题"演讲；"对一堂课的反思"研讨会。

（2）加强教科研信息交流。利用校园网络优势和《朝花》报，及时反映教科研动态，以利于掌握信息、借鉴运用先进的理念；同时，还要及时刊登教师的教学论文、精彩教学片段、教学设计、教学随笔等，以利于互相交流，互相提高。

（3）加强教科员队伍建设。要求每位教科员一学年精读一本教育教学专著，写好一篇教学论文，上好一节示范课；每学期听课不少于20节，并能主动与上课老师交换意见，及时发现精彩片段并在校园网上公布；在教科研活动中担任主角。

（4）抓好课题研究。本学年，将采用"双攻"（合攻团体课题、主攻重点课题）；"双抓"（抓好示范课题研究、抓好典型课题研究）的策略，着重做好一个国家"十五"规划课题、三个国家子课题、一个省级重点课题、三个市级课题、五个县级课题的研究，力争出成果。

（5）推广科研成果。写好课题阶段性总结和论文，积极向各级报刊投稿；以校园网、《朝花》报为宣传窗口，对教师、对外推广科研成果。

（三）抓实三项工作，真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

1、实行科学的教学管理，提高管理效益。

（1）实行目标管理。期初，教导处、教研组、教师个人分别制定相应的教学工作计划，确定切实可行的目标并付诸实施；期中、期末，对照目标分项检查，做到有的放矢，目标明确。

（2）实行规范管理。全面推广"鲁小教学管理规范"、"教研组工作规范"、"学

科教师教学规范"，强化流程管理。以"创建教育强区"为契机，对相关的教学、教研资料以及学生的学籍资料进行重新整理、归类，实行统一管理，做到手续齐全，资料详实。

（3）实行量化管理。为充分调动广大教师从事教学工作、从事教科研的积极性，在广泛调研的基础上，拟每学年对教师的专业知识、处理教材的能力、课堂教学能力、教育科研能力、教学工作业绩等，进行量化考核，在考核的基础上，评出"十佳教学之星"，给予一定的奖励。

（4）实行分层管理。按照"面对有差异的学生，实施有差异的教育，获得有差异的发展"的操作思路，实行分层管理，确立学生的主体地位，树立渐进的质量观，达到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量的目的。对学困生试行"低起点、小步子、多活动、快反馈"的方法，建立学困生档案，进行质量跟踪检测，使他们获得力所能及的发展。同时，使尖子生获得最好的发展，充分关注中间生的发展，力求满足每个学生的学习需求。

2、成立教师发展学校，抓好教师队伍建设。

（1）建立"鲁小教师发展学校"这一组织，以"开放、合作"作为校本培训的切入口，制定校本师资培训计划，为教师的专业化发展提供较为广阔的空间。

（2）结合新课改，开展一次"自我设计、正确定位"为目标的"教师个人职业生涯"设计活动。

（3）创建教师文化，营造学习氛围。通过设立学术论坛、教育者沙龙、建立教师读书会、创建教师网上交流平台等学习型组织，让教师在平等的对话、交流中得到提高，让学习成为一种习惯。本学年，拟举行"鲁小教师百科知识擂台赛"、"鲁小教师教育理念、教育观念碰撞会"。

（4）校本培训与校外培训相结合。本学年，按照"学校出菜单，教师点击菜单、学校来买单"的方式，为教师提供个性化、套餐式培训，满足教师个性化的需求。

3、强化双语教学，凸现英语特色。

本学年，按照"全面发展，英语见长"的操作思路，围绕"丰富学习形式，营造学、用氛围；聘请外籍教师、开展小班试点；试用校本教材、开展课题研究"这一主线，做精、做强英语教学品牌。

（四）试行四项改革，实施教育创新。

1、开展创办"笔记本电脑实验班"的可行性研究。

2、结合"新课改"，做好"新班级教育"试点的前期准备工作。

3、拟在本学年第二学期推行每周上午二节课后的大休息制度（连同眼保健操20分钟）让学生通过课间的"休闲活动套餐"，保证学生以充沛的精力投入学习。

4、拟开展"让家长自选班级"的可行性论证，为20xx学年的试点做好前期准备工作。

xx小学x学年第一学期主要教学活动安排

八月：（8月21日起）

1、“与新课程同行”校本培训；

2、以教研组为单位备课；

3、学区教研；

4、参加区教研室组织的新教材备课；

5、一年级新生编班。

九月：

1、周三兴趣特长班报名、升班；

2、假日技能班招生、开学；

3、x学年优秀师徒、“学困生”优秀辅导奖、先进班级等颁奖；

4、选拔老师参加区青年语文教师课堂教学比赛；

5、托管学生对象统计；

6、准备省、市教改之星评选工作；

7、2—4年级新扩招班级及新接收班级家长会；

8、两校区协作研讨（单周五晚上）；

9、区名师名校长外出考察；

10、《朝花》报出刊；

11、区数学、信息技术学科课程培训；

12、区小语、思品研修班第三届学员报名、推荐；

13、和畅堂校区五、六年级语文、数学活动课走班式教学工作开始；

14、区小学体育教师新课程学科培训；

15、虚拟教研活动试点工作开始；

16、准备中小学英语教学论文评比；

17、重组校各学科青年教师研修班。

十月：

1、家长学校开学；

2、教师个人职业生涯设计；

3、英语推广计划活动开始；

4、教师英语培训工作开始；

5、参加省小学英语新教材课堂教学观摩研讨会；

6、准备小语、品德研修活动暨第三次新课程学科培训活动；

7、参加市优秀语文教师新课程课堂教学艺术巡回展示；

8、区小学数学、常识新课程学科培训活动；

9、参加区名师、名校长教学才艺展示活动；

10、准备区中小学体育教学、劳技教学论文评比；

11、两校区协作研讨（单周五晚上）。

十一月：

1、准备区新课程理念下教师教学业务素质综合比武活动；

2、省20xx年度规划课题申报；

3、期中教学检查；

4、区音乐、美术新课程学科培训；

5、成立xx小学教师发展学校；

6、市中小学英语教学论文评比；

7、区小语、品德研修班暨新课程学科培训；

8、市小语论文、品德教学论文评比；

9、新分配、调入老师汇报课；

10、两校区协作研讨（单周五晚上）；

11、二年级乘法口诀达标；

12、四—六年级作文竞赛。

十二月：

1、准备区小学数学、常识教学论文评比；

2、教师百科知识擂台赛；

3、“新班级教育”师资意愿申报；

4、区小语、品德研修班活动暨新课程学科培训；

5、参加市《科学》新教材教学研讨会；

6、参加区新课程理念下教师教学业务素质综合比武；

7、参加区中小幼科研工作会议暨新课程课题群研究情况调研；

8、一年级百字听写；

9、三—五年级实验操作比赛；

10、两校区协作研讨（单周五晚上）。

一月：

1、周三兴趣特长课结束、总结、评比、成果展；

2、假日技能班结束、总结、评比；

3、期末质量调研、分项考试；

4、评选最佳题库；

5、评选“学困生”辅导奖；

6、校研修班成员个人小结；

7、各教研组教研工作总结。

3、小学计算机教学工作计划

目标：

1、成立科研机构，《研训一体，促进教师专业化成长的研究》《以“飞鸿精神”为引领，增强学校德育教育实效性的研究》

2、进行《三主导·五自主”高效教学模式的研究》课题研究。

3、开设校园网“教育科研”专栏，及时收集教育教学反思和研究成果。

4、有完善的常规管理制度及质量评价体系。

5、制定教师个人专业发展培养计划，教师研训方案及制度，队伍发展评价考核制度，使教师专业素养在原有基础上有一定幅度提高。

6、学校教学质量综合水平居镇前列。视导优秀课率达80%，无c级课。

7、做好控流工作，控流率达95%，完成招生工作。

重点工作：

1、落实常规管理。

2、完善教学科研制度。

3、变革课堂教学。

4、有效进行课程管理与开发。

5、有序进行各项学科竞赛。

6、做好幼小衔接、中小衔接、招生工作。

7、迎接3月19日视导和学期期末学校绩效考核工作。

8、开展教师培训，请黄局及王蓓蓓莅作专项培训。

9、完善教育科研资源库工作。

10、读书工程。

11、学籍管理。

12、课题管理。

具体工作：

一、常规工作（见教学常规文档）

（一）备课常规。

（二）课堂教学常规。

（三）作业布置与批改常规。

（四）课外辅导常规。

a）学科辅导常规。

b）社团辅导常规。

（五）质量监控常规。

单元测验监控。

考试常规。

（六）学生评价常规。

（七）教学研究常规。

（八）听课评课常规。

（九）外出学习常规。

（十）资料收集常规。

（十一）电教平台使用常规。

二、课堂教学

开展课堂教学改革，第二周开始进行课堂听课，继续进行高效课堂教学研究，请王蓓蓓博士继续指导高效课堂，本学期继续进行同课异构活动，提高上课实效。

1、“三主导五自主”课堂教学评价表（见附表）。

2、听课记录表（见附表）。

3、多媒体使用记录表（见附表）。

三、教科研管理

1、教科研机构（另纸）。

2、科组长职责（另纸）。

3、行政端点安排。

语文：丽仪、捷、妙。

数学：区校、香姑、国。

英语：简、区校。

体艺：少伟、区校、香姑、岑洲。

4、巡堂登记表（另表）。

四、课程管理

1、课程设置

按广东省教育厅的要求设置课程，每天6节课，开设校本课程狮艺、武术、写字、班会等。（具体见附表）

2、复习课程安排

最后三周安排复习课程，体育课照常，其他考查科目具体由科任协调，课程表上交行政室。

3、代课管理

1）级长负责每级的代课安排登记。

2）学校统一排课不再算代课。

3）凡外出的请假的老师先自行调课，无法调课请级长派代课。

4）凡请假的老师请假条交级长登记。

4、早读、午读、托管安排。

1）早读课分别由语、数、英老师调配，可按212的比例安排。

2）静校托管安排两天阅读分别是1、4；其他时间语数英各一天进行作业辅导。

3）1、2年级也可按语数32的比例安排早读、静校。

4）下午托管按语数英211比例安排。

5）下午第一节十分钟继续数学训练。

6）中午12：10开始进行10分钟静心练字训练。

五、竞赛工作

1、校内竞赛设置

综合竞赛：中段竞赛（11周初）模拟考试（18周）

语文科竞赛：低段（4月阅读）拼音汉字竞赛（5月）看图写话（6月）

中段（4月阅读）句型转换（5月）生字词语（6月）

高段（4月阅读）命题作文比赛（5月）生字词语（6月）

数学科竞赛：4月10日计算竞赛，5月8日数量关系竞赛

英语科竞赛：4月26日英语中段单词，6月28日期末英语单词，5月22英语口语

2、校外竞赛安排（具体以镇通知为准）

1）听评课竞赛

2）征文竞赛

六、衔接工作

1、幼小衔接

1）按计划做好有效衔接工作，力争在学期初派老师到幼儿园对家长进行学前教育的指导，向家长宣传幼小衔接方面所开展的每一项工作，并向家长提出一些相应的要求，如要求家长配合学校在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务，培养幼儿做事的效率性，为学校学习提供在时间上的保证；培养幼儿责任性，使幼儿的学习能够坚持有始有终。

2）下学期开学初，让大班的小朋友到学校进行参观，让小孩子对学校的环境有一个了解，激发上学的欲念。

2、中小衔接

1）以控流方案措施对毕业生实施控流。

2）做好迎考激励工作，组织毕业班进行团队竞赛活动（5月6月）。

3）做好迎考复习教案设计工作。五月前出好复习学案集。尝试分层设计复习学案，促进临界生的学习。

4）组织毕业班家长会（3月6月）。

5）抓好教学过程的监控，认真制定本学年毕业班教学计划，抓好临界生的辅导，抓好尖子生的培训。落实段考、模拟考工作：三月底、四月底各一次；六月到七月进行两次模拟考。

3、招生工作

1）新生：严格按教育局要求进行招生，本学年初定招生160人。时间：五月份；地点：民乐小学；报名办法：带小朋友和资料如户口本原件、复印件等中午：12：10——1：30到启沅书屋见面。具体操作另定。

2）插班生：先由介绍人进行介绍，然后由行政室组织招生人员进行检查，录取后做好学籍录入。

七、迎检工作

1、视导（3月19日），本次视导工作主要是听课、评课，共开放72节课，任务是每位老师一节新授课，目标是A级课，90以上，能使用电教平台就使用电教平台。

2、学校期末绩效考核（具体的工作下周再出）。

八、教师培训

1、校本培训，请黄局及王蓓蓓莅作专项培训。

2、外出培训登记（见表格）。

九、资源库工作

1、教案、课件收集。

2、论文文档收集。

3、课题资料。

4、录像资料。

5、图片资料。

6、活动资料。

十、读书工程（具体的工作下周再出）

十一、学籍管理

十二、课题管理

1、课题立项、结题管理。

2、课题过程管理。

本学期将进行各级课题研究，其中，区级小课题进行申报，镇级小课题进行结题，请有关单位根据要求做好资料收集上送准备，镇级小课题月5月底完成。

每周工作要点：

开学工作：核实上学人数，发教科书，作业本、订练习册。

1、第一周：寒假作业评选；制定学校教学计划和各项常规制度，教师会议进行学习规章制度。明确各项计划，1）学科计划（各级科一个，任课老师负责，包括综合、科学、思品、音乐、美术、信息技术等）；2）科组教研计划一个，科组长负责，要有每周教学进度，教研主题。3）课外阅读计划，各级一个，语文科组老师负责。

2、第二周：建立教学资源库，收计划，收本学期电子文档教案，以科组为单位收。，行政分工听课，巡堂检查。

3、第三周：视导课试教。完善托管课。

4、第四周视导课试教，准备19日视导。

5、第五周迎接视导。

6、第6周作业检查（包括单元检测、质量分析）教案检查，邀请黄局指导听评课。

7、第7周读书活动检查；检查各班图书角建设，学生课外书籍阅读的开展，尤其是假期的课外阅读情况。

8、第8周布置中段竞赛，数学计算竞赛

9、第9周课外阅读竞赛。

10、第10周英语单词竞赛。

11、第11周中段竞赛读书活动心得交流，成果展览。

12、第12周数学数量关系竞赛准备镇级小课题结题。

13、第13周语文拼音生词竞赛招生工作。

14、第14周英语口语交际竞赛。

15、第15周作业检查、教案检查，镇级小课题结题。

16、第16周术科考查准备年终迎接工作。

17、第17周术科考查工作语文中年级句型竞赛，低年级看图写话，高年级作文竞赛。

18、第18周模拟考试迎接年终工作。

19、第19周复习考试英语单词竞赛。

20、第20周复习考试工作。

21、第21周复习考试工作。

4、小学计算机教学工作计划

一、指导思想及教学目标

继续以建设有为导向，学习和和“教育问题”的讲话精神，继续开展“两思”教育活动，深化教学改革，全面推进科研、素质教育。结合学校工作计划，积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平。使学生掌握WIN98操作系统基本知识和基本操作；学会使用POWERPOINT制作、播放、演示文稿等基本操作。

二、学生情况分析

现任教的初二级学生中有少数在家学习过或使用过电脑的学生，他们和其他大部分没有接触过计算机的学生的基础相差较大。喜欢表现自己，以至于在机房上机时更改机房里学生机的某些配置，造成管理上的困难。而绝大多数同学还是初次接触WIN98操作系统，也没学习使用过集成办公软件诸如WORD20xx、WPS20xx等软件，对于计算机的了解比较肤浅，对于计算机的认知还不够，对于学习计算机的方法一无所知，与初二学生应有的水平差距较大。表现在知识衔接不上，接受起来有一定困难，只得补习初一的WIN98等内容。

三、教材分析

学生现在所使用的教材是由广州市教育局教学研究室根据教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，结合广州市中小学发展信息技术教育的基础与条件编写的《广州市信息技术教育课程信息技术初中第二册》。

1、教材特点：教材实用性强，浅显易懂，图文并茂，是比较适合初中二年级的学生使用的。

2、教材内容：初中第二册的《信息技术教程》总共有四章，第一章为POWERPOINT的简单应用，第二章是因特网的基本应用，第三章、第四章是选学内容，分别为办公软件电子表格EXCEL和高级应用的网页制作FRONTPAGE。本学期将要学习的是第一章及第二章的内容。以及补习初一的WIN98等基本知识。

3、重、难点：重点在于使学生熟悉计算机的基本操作，能熟练使用WINDOWS98的操作，以及POWERPOINT的使用；难点在于对程度不一的学生，特别是从未操作过计算机的学生，要在短短十几个课时中熟练掌握和运用，理论和操作两不误。

四、主要措施

针对以上几点，主要措施如下：

1、采用“平时分积分制度”。将期末总成绩中50%的平时分分为两个部分：50%为回答问题、交作业、做示范、作品展示等操作的得分；另50%为上课、上机纪律的表现分。

2、每班上机都编好坐位。新机房有足够的机器供学生上机。在上机时，要求每位同学严格按照学号坐在自己的坐位上。详细制定机房纪律在班上宣布，如上机时不得下位、调位，不得大声喧哗，有问题时举手提出来等；如有违反则扣除平时分。

3、计算机课除第一节课在教室里给同学们讲一些上机注意事项和一些计算机的基本知识外，其他课程全部在机房上课，充分利用网络教室功能。自已用PowerPoint等软件制作一些学生比较感兴趣的课件，或借助一些多媒体教学软件来进行教学，利用多媒体加深学生的印象。每节课均采用演示——操作——提问——解疑的方法，让学生在观看演示后自己动手操作，在操作的过程中发现问题，然后师生一起解决问题。这样使学生可以即学即用，提高学生的积极性，激发学生学习兴趣，加深学生印象。

五、教学进度

本学期共二十一周，而计算机须在十八周结束教学。除去期中考试及国庆休假后本学期计算机课每班总共约为十六个课时左右。

5、小学计算机教学工作计划

一、指导思想

信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。

小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、教师要求

教师要潜心钻研教材，努力提高业务水平，确实保证每个学生都能懂得信息技术，能够熟练操作使用计算机。开学前把机房的所有微机检修一遍，确保所有微机都能正常使用。开学后做好机房的维护工作，微机出现问题及时解决，确保信息技术教学顺利进行。

三、学生现状分析：

一年级的小学生每班58人左右，共5个班。这些小学生刚离开幼儿园，比较好奇、贪玩，因此注意培养他们的学习兴趣，激发学生的积极性，保证学生爱学、乐学是关键所在。一年级的学生刚步入小学校门，对于很多事物都很陌生，尤其是对于电脑，他们既陌生，又有着浓厚的欲望，充分利用好学生的这种求知欲望来带动学生的学习至关重要。

四、教材分析

本册教材的知识系统和结构：

1、基础知识和基本操作：在教学中，先从认识计算机入手，掌握计算机的组成，知道各部分的名称，并能正确地开机、关机。这是本学期的基本知识点。

2、鼠标操作：鼠标是计算机最重要的输入设备，熟练地掌握鼠标的操作是学好计算机的前提，因此从开始就要学习鼠标操作，可有计划地让学生玩各种小游戏，这样既能激发学生的兴趣，又能进行鼠标练习，熟练鼠标的操作。

3、走进绘图世界：画画是小学生最喜欢的，同样在电脑上画画更能激起孩子的.兴趣。这也是小学生系统地学习一种程序的开始。

一年级的学生由于年龄小，单一而系统的内容不适合学生的学习，针对学生现阶段的心理特征及接受能力以及他们的兴趣所在，我对教材的内容进行了处理，从中筛选出适合一年级学生学习的内容，并加以处理，使之变成学生易懂易学的知识，并将游戏教学贯穿其中，使学生在学中玩、玩中学，从而掌握住相关知识。

基于以上原因，本学期的内容主要包括以下几点：计算机的基本组成、桌面组成、鼠标的重点操作和键盘的简单操作，在后面的课堂中，通过画图软件的简单学习，培养学生对电脑的兴趣，让他们能够发挥自己的想象，绘出五彩斑斓的图画。

五、教学目标

（一）知识与技能

1、了解信息技术课的课程性质，明确本课程的教学要求。

2、简单认识计算机的各组成部分，了解各部分的功能，学会正确的开机和关机。

3、掌握鼠标的操作方法，能够熟练的用鼠标进行各种操作。

4、初步认识画图工具，掌握简单的画图要领，能够进行基础的电脑绘画。

（二）过程与方法

1、针对一年级学生的年龄特点和心理特点，操作课程多采用游戏教学，使学生在玩中学，学中玩。

2、学生在操作中，多以小组合作交流的形式进行，培养学生的合作精神。

3、以问题驱动的形式展开教学，以提出问题和解决问题的方法，提高学生思考问题，解决问题的能力，锻炼学生的逻辑思维能力。

（三）情感态度与价值观

1、使学生养成正确的上机习惯，形成正确的信息技术观念。

2、提高学生的动手操作能力和独立思考能力，培养学生的探究精神。

3、通过相关音视频及图片的熏陶，提高学生的审美能力和判断是非的能力。

六、教学重点难点

鼠标操作的熟练程度是学好计算机的前提，因此这是本学期的教学重点。绘画是一年级小学生最喜欢的，也是一年级教学的重点，同样也是小学生系统掌握一种程序的开始，因此也是教学的难点。

七、教学措施

1、充分利用好每一节课，合理安排18节课时。

2、精讲多练、课堂上把更多的时间留给学生，让学生亲自动手操作。

3、在教学中采取情境设置的方法，激起学生学生的学习积极性。

4、在教学过程中采取任务驱动的教学方法，让学生能结合一个个的任务由浅入深进行学习。

5、在学习过程中充分发挥学生的主动性，让学生在自主合作的学习过程中学习知识、掌握知识。

八、安排教学进度：

第1周：学生座位分配，了解机房的规章制度。

第2—4周：初步认识计算机，掌握开机和关机，了解桌面的组成。

第5—9周：认识鼠标，学习鼠标的操作方法，从玩游戏入手，熟练掌握鼠标的操作，为后面的学习奠定坚实的基础。

第10—16周：学习绘画。

第17—18周：复习操作课。

6、小学计算机教学工作计划

一、学生情况分析：

三年级学生比较活跃，学生好动，好奇心强，求知欲望盛。在学生上机时，要防止学生没有利用好学习机会，走过场而没有真正锻炼好自己的实际操作能力。

这些学生对计算机的部分基础知识已有所了解，会上点英文字母的键盘输入，有些学生对一部分学生已经摸清了键盘上各个字母的位置，对Windows界面也有所了解只是操作计算机的速度不太快，本学期要在教学中不段强化技能训练，提高学生操作水平和并对《画图》软件进行深化教学。

总之，这学期的教学内容都是建立在前面学习内容的基础上的，教学内容相对比较简朴，重要的是养成学生学习电脑的好习惯。

二、教材分析

本教材根据现实需要，选择了最有用的教学内容。

根据小学生的年龄、爱好、知识、认知结构等特点，按从简朴、到复杂、从形象到抽象、由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。编写时力求做到易读易懂、易教易学，同时兼顾了课堂教学和课外自学，使学生能够通过“边听讲（或读课文），边上机操作”的方式把握有关的知识和方法。教材中的每一课的末尾都着意安排了适当的作业，除便于学生用来复习、巩固学到的知识与方法以外，更重要的是引导他们发挥自己的想象力和创新能力，帮助他们养成独立获取、运用知识的习惯，培养他们的自学能力。每册书的最后都安排了一课综合训练，以便学生将所学知识和方法融合贯通，从而培养学生综合运用知识和方法的能力。

三、教学重点及难点：

使学生把握xp的基本操作，能够对《画图》进行深化的编辑与修改。

让学生能够用一种简单易学的中文输入法。

四、教学目标

知识与技能目标：

通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具。”

使学生了解使用拼音输入汉字、标点符号等方法；用《画图》画一些具体的组合图形。

过程与方法目标：

要求学生熟悉电脑，了解电脑的组成，形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓厚的爱好。初步了解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步了解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。

培养学生准确的操作姿势，培养学生操作电脑的良好习惯。

通过应用《画图》软件进行图形处理的操作，让学生感受计算机提供的图形处理工具。

情感态度与价值观目标：

建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识；通过实践可以巩固所学知识，培养学生的动手、动脑能力，培养他们的创新精神和实践能力。

通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

五、教学措施

通过讲授，使学生在感性上对电脑有一个基本的认识，并且让学生能够学会一些基本操作。

以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手，提出问题或目标，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务，每娇裎可以是一个或多个任务。

7、小学计算机教学工作计划

一、教材分析

《小学信息技术（四年级上）》教材的主要内容是Word文本处理及编辑排版，文件夹的建立与整理，网络技术基本应用。整册内容分成了三个相对独立的单元，各单元内的内容环环相扣。通过这三个单元的学习，学生可以掌握实用的计算机操作技能。

二、学情分析

学生上信息技术课的兴趣比较高，在三年级学习基础上，学生已经基本掌握了计算机的基础性的操作技能，但是学生的接受能力有高有低，掌握水平参差不齐，这对统一教学不利，因此在教学中应遵循“因材施教”原则，设计与各种层次学生相适应的教学内容、教学方法等。

三、教学目标

1、学生能比较全面地掌握word的编辑、排版等基础知识，能通过信息的搜集、整理、加工，利用word完成一份比较完整的小报，并能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。

2、学生能学会建立和整理文件夹，养成良好的电脑操作习惯。

3、使用网络收发电子邮件，培养学生运用网络开展有意义的学习及增强活动的意识和能力。

4、通过任务的设置，知道应负责地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识，培养学生通过自己研究解决问题的能力。

四、教学重、难点

1、学会利用文字处理软件word，完成电子作文、名片、表格等的制作。

2、通过web邮箱的申请、使用，培养学生网络学习活动的意识、习惯。

3、通过信息的获取、处理、应用，学习应用word软件解决实际问题，制作一份完整的电子小报。

4、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边存在的现实问题，在解决问题的过程中，巩固学过的信息技术，形成初步的用信息技术解决问题的能力，培养学生创新意识。

创卫工作计划14篇

为了合理的对工作下一步做出相应的计划，紧接着的工作就需要我们开始着手进行规划了。在工作计划的推进当中是需要个人努力的，并且也要关注到计划的切实可行性。写工作计划的核心要点是什么呢？小编花时间特意编辑了创卫工作计划14篇，仅供参考，希望能为你提供参考！

创卫工作计划【篇1】

一、加强卫生监督，做好示范项目、示范工程继续创建工作

1、明确创卫目标和任务，以“继续创建工作示范工程，规范一批达标工程，加强监督一批示范工程”的思路，树立示范典型，使全县建筑行业逐步达到示范工程卫生标准。

2、规范项目部自身管理，做到环境整洁。从业人员经过卫生知识培训，持有健康证，卫生设施到位，消毒措施落实，卫生管理制度健全，经营管理规范，各项卫生指标达到《国家卫生城市标准》。

3、加大取缔无证照建设力度，取缔无证照工程。

二、加大执法力度，强化卫生监督工作

1、加强公共场所卫生监督管理，以员工住宿、洗浴与文化娱乐场所为重点开展监督检查定期监测工作，继续推进公共场所卫生监督量化分级管理，全面推行公共场所量化分级管理工作。根据公共场所行业卫生规范要求，加强以下几个方面监督：卫生管理制度落实情况、卫生管理机构、场所卫生设施、从业人员卫生管理、公共用具消毒设施等方面。按照公共场所卫生标准开展监测工作，监测率20xx年达100%，年度审证率达100%，健康证明持证培训率达100%。

2、继续加强卫生管理督导工作。在工作时间以及双考期间分别对项目部卫生管理开展督导检查工作，重点开展以下几个方面检查工作：①项目部传染病防治监督；②项目部卫生设备和饮用水卫生监督；③员工健康教育和常见病防治监督，项目部卫生保健机构设置与人员配备情况的监督；④项目部公共场所和宿舍卫生监督等方面。

3、继续加强生活饮用水、自备水源、二次供水卫生及涉水产品监督管理。重点对生活饮用水集中式供水、农村式集中供水、二次供水单位卫生监督管理。集中式供水单位从卫生管理制度、卫生管理机构、水质检验设备、仪器和人员、日常水质检验、卫生许可证、从业人员健康管理情况、生产净化处理水厂卫生规范、水源防护及涉水产品索证情况等方面开展监督检查。每月对管网末梢水进行监测，每年在丰水期与涸水期对水源水、出厂水分别进行抽检，进行全分析检验，并做好建立档案管理工作，每季度对供水公司进行监督检查。

三、进一步加强以创建国家卫生城市为目标的公共场所卫生监督

1、加强示范工程管理工作，规范先行、以点带面，全面推动创卫工作。

2、对公共场所重点进行监督检查，按照标准严格要求，并进行现场量化考核打分，通过检查要求各单位对照标准自检自查，完善管理机构与内部设施，定期检查验收，进一步规范经营行为。

创卫工作计划【篇2】

一、指导思想牐

xx村创卫工作要以十八大为指导，认真贯彻《卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等法规，贯彻落实上级的各项创卫工作要求，结合单位的实际，加强两个文明建设和机关环境的美化以及卫生工作，切实抓好健康教育，搞好环境卫生和个人卫生，提高干部职工的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我镇各项卫生工作的目标和任务。

二、工作任务及奋斗目标

积极响应我县争创国家卫生城市创建工作，认真落实上级对创卫工作的安排和部署，继续抓好村日常卫生工作，巩固取得的成绩，积极配合全镇创卫活动，继续抓好干部职工的健康知识的宣传、教育工作，大力改善我村环境卫生、职工个人卫生，坚持预防为主、防治结合的方针，加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作，促进全面健康发展。

三、具体工作和措施

（一）努力学习，不断提高卫生工作的意识

认真贯彻我镇创卫活动的目标要求，积极落实我镇创卫工作的各项要求，组织干部职工认真学习《传染病防治法》、健康知识、创卫知识，充分认识搞好环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创造良好的工作环境，保护职工身心健康。

（二）加强管理，充分发挥管理作用

成立xx村创建市级卫生村工作领导小组，支部书记张文勇任组长，村主任成玉山任副组长。工作领导小组下设办公室，成玉山任办公室主任，抽调2名同志为办公室成员负责做好相关工作，确保中心各项目标任务得到落实。

（三）提高环境卫生的标准，创设良好的工作环境

响应镇党委、政府号召，积极开展绿化活动，净化、美化机关环境，建设花园式单位，推进我村的整体卫生水平，努力创设整洁、文明、优美的工作环境。

1、环境卫生实行三制

（1）卫生包干制

机关的环境卫生实行划片包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，办公室、楼梯、走廊、厕所等，无卫生死角。

（2）检查评比制

对各办公室及清洁区的卫生情况每周进行不定时的抽查，每月公布评比成绩，促进各办公室的卫生工作到位。

（3）考核奖惩制

把卫生检查评比的结果作为办公室考核的内容之一，列为先进集体评选的重要条件之一。

2、抓好个人卫生，提高职工健康水平

（1） 教育职工爱清洁、讲卫生，养成良好的文明卫生习惯，争做文明市民。

（2）倡导职工做到两个坚持。即：坚持饭前便后洗手、早晚刷牙。

（3）职工要经常保持仪表整洁，工作中要注意文明，不抽烟，具有良好的卫生习惯，起表率作用。

3、做好健康教育、控烟和除“四害”等工作

（1）定期出好宣传板报，宣传卫生保健知识，培养良好的卫生习惯。

（2）发放卫生宣传资料，传授季节性、流行性疾病的防治知识。

（3） 学习贯彻《传染病防治法》，继续做好常见病的防治工作，进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。

（4）积极开展除四害活动，做到定期消杀和突击消杀相结合，厕所、墙角定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。

（5）普及吸烟有害健康知识，设立控烟的禁烟标识，加强控烟管理。

（6）积极参加我镇组织和各种环境卫生综合整治活动。

创卫工作计划【篇3】

为落实创卫目标工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成各级创卫办布置的各项目标任务,根据乡政府的要求，结合学校的实际工作情况, 特制定如下计划：

1、加大“创卫”宣传力度，提高师生“创卫”意识。广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高，营造“创卫”工作的良好氛围。

2、强化舆论宣传，加大宣传力度。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。

3、开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更科学、理性、文明的健康生活。

4、做好我校“创卫”工作档案工作。对我校“创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣传资料、各项活动资料、通报等资料收集整理并成立专项档案。

5、开展控烟工作，创造无烟学校。建立和落实学校禁止吸烟制度，在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志，努力创建无烟学校。

6、将“创卫”与校园文化建设相结合，精心策划建设方案交总务处付诸实施。

7、结合德育特色学校的创建工作，积极协同政教处、团委、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。

8、在学生中开展“小手拉大手”活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手，使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫，形成良好的创卫氛围。

9、建立卫生定期清扫、检查、督促制度，彻底清除校内卫生死角，彻底清洁学生教室、厕所、楼道，及时处理墙体上的尘埃和蜘蛛网。

10、学生成立创卫督查工作，制作袖章，对学校卫生进行督查，及时通报批评并督促清理。在校内设置“值日小组”，全校师生积极参与其中，通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式，在下课和放学期间，利用执勤人员监督学生日常行为，帮助学生自觉养成健康文明的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。

11、以正面教育为主，养成良好的卫生习惯、饮食习惯，搞好个人卫生，师生着装要文明大方，禁止学生穿奇装异服、留长发、佩戴饰物等。

12、抓好学生卫生健康知识普及工作，充分发挥学生在创卫工作中的宣传影响作用。利用班级黑板报、主题班会、手抄报等多种形式尽快在我校掀起“创建卫生学校、打造文明校园”的新高潮。

13、加强传染病防治，提高防治工作水平。加强我校突发公共卫生事件的应急处置能力和疾病防控体系建设。

创卫工作计划【篇4】

为加强xxx工作，营造整洁有序、卫生优美的xxx村环境，争创国家卫生城市，根据有关法律、法规和市xxx村管理综合执法局要求，结合本村实际，特制定本方案：

一、工作目标

以创建全国卫生xxx村为动力，以国家有关xxx村管理的法律法规为依据，以属地负责、人性化执法为原则，以整治xxx村“六乱”为重点开展综合整治工作。通过整治，努力实现“三个明显”：即群众的法制意识明显增强，xxx村“六乱”现象明显减少，标本兼治管理机制明显改善的工作目标。

二、工作任务

（一）加大宣传力度,增强居民依法守法意识。

1.加大宣传力度。在实施前主要工作是抓好宣传、教育工作。综合执法小分队要充分利用广播、电视、报纸等多种媒体全方位、多角度、大范围进行宣传，要大力宣传整治xxx村“六乱”的重要性和必要性，要大力宣传xxx村管理的有关法律法规，让广大居民了解有关法律知识，进一步增强法制意识，讲求社会公德，达到知法、懂法、守法的目的，自觉从xxx做起，积极配合治理xxx村“六乱”工作。具体要做好如下几个方面的工作：

一是要充分利用电视台进行宣传，宣传内容管理综合执法局《关于整治“六乱”行为的通告》，重点宣传什么行为是“六乱”行为，对“六乱”行为将进行什么样的处罚及处罚的法律依据。

二是利用广告横幅进行大范围的宣传，在人流密集区悬挂宣传横幅。三是村领导小组成员在上街巡查时派发宣传单张进行宣传。四是小组成员负责将制作的宣传小单张派发到各个家庭，使整治“六乱”宣传到家到户。通过全方位、多角度、大范围地进行宣传，使整治“六乱”家喻户晓，彰显政府对“六乱”行为整治到底的决心。

2．加大告知、公劝力度。在实施行政处罚前主要工作是抓好告知、公劝工作。由村党支部书记亲自带队，对乱扔吐、乱堆放、乱摆卖、乱拉挂、乱张贴、乱搭建等违法行为进行告知、劝导，告知其违法行为、应受处罚和处罚的法律依据，将严格按照有关法律法规对“六乱”行为进行依法查处，使各单位和个人自觉纠正、停止“六乱”行为。

（二）加大人性化执法力度，提高xxx村管理综合执法效果。

在治理xxx村“六乱”的过程中，必须坚持以人为本，把“依法、理性、为民”的人性化执法理念贯穿全过程，着重抓好如下“六乱”的整治内容：

1、乱扔吐整治。要着力对个人、单位违反有关规定在公共场所丢杂物、倾倒垃圾的行为进行查处。

2、乱堆放整治。要着力对占用街道两侧和公共场所堆放杂物及占道摆放灯箱、广告等行为进行查处。

3、乱摆卖整治。要着力对占用机动车道、非机动车道（自行车专用道）和人行道进行经营的行为以及对无牌无证占道摊点、流动商贩进行查处。

4、乱拉挂整治。要着力对未经有关部门批准的各种广告招牌和影响市容的标语、条幅、彩旗、气门等行为进行查处。

5、乱张贴整治。要着力对主干道、公车站亭、电话亭、灯柱、临街墙面、花坛、树干等方面的乱张贴行为进行查处。

6、乱搭建整治。要着力对未经有关部门批准的临时搭建、乱开挖道路和施工单位不卫生施工导致污染市容环境、产生噪音，造成影响居民生活的行为进行查处。

（三）加大创新工作力度，积极探索和建立长效管理机制。

要在整治过程中进行分类区别管理，尤其是对流动商贩的管理问题，要按照疏堵结合的原则进行专项治理，在治理中，村党支部要安排适当的地方，集中流动商贩进行规范管理，积极探索和建立长效管理机制。

创卫工作计划【篇5】

一、继续大力开展市容环境综合整治

全力开展环境卫生综合整治行动，积极推进城中村、城乡(铁)结合部及无物业管理小区道路和城市新修道路的清扫保洁工作，逐步实现全覆盖;加大背街小巷、进出城道路、过境公路的清扫保洁力度，全面提高环境卫生管理水平。

二、继续坚持市容市貌长效管理机制

围绕“地干净”这项工作，继续实施城市管理目标责任制，以开展城市管理“金壶杯”竞赛为载体，严格执行《柳州市深化完善城乡清洁工程长效管理机制实施方案》的部署要求，坚持采取市容环境卫生“一暗一公开二随机”检查等一系列行之有效的措施，强化日常管理和监控，确保市容市貌和环境卫生整洁干净常态化、长久化。

三、继续进一步推进环卫设施项目建设工作

一是立冲沟生活垃圾无害化处理二期工程力争于20xx年底开工建设;二是柳州市粪便无害化处理厂工程竣工并投入使用;三是10座垃圾转运站改造工程完成设计并开工建设;四是立冲沟生活垃圾卫生填埋场“三园一基地”工程项目争取开工建设;五是市区内48座公厕提升改造工程完成设计并开工建设;六是马鹿山垃圾转运站、河西工业园垃圾中转站、部分移动公厕进行更换或改固定公厕开工建设;七是积极协调和争取有关部门支持，进一步推动张公岭大型垃圾转运站建设实施等。

四、继续加大“两违”查处力度

进一步完善“两违”工作相关措施和办法，规范执法行为。加大对“两违”工作的查处和宣传力度，让广大民众主动参与到违法占地违法建设整治工作中来。同时做好与四城区政府及柳东新区、阳和管委会的沟通协调，加强与相关部门的沟通联系，促进联合执法工作的有效开展。同时做好与四城区政府及柳东新区、阳和管委会的沟通协调，研究部署开展20xx年“两违”集中整治行动。

五、继续加大对密闭化运输管理的查处力度

进一步规范建筑垃圾运输等行为，有效遏制污染的源头。加强对建筑施工工地管理，督促施工单位对工地出入口路面硬化及安装冲洗设备，并组织相关部门结合城市管理目标责任制“金壶杯”检查对各建筑施工工地执行情况及建筑施工单位违规处置建筑垃圾的行为进行检查督促整改。通过数字城管加强对车轮带泥、车辆撒漏、建筑垃圾密闭化运输车辆的监控和查处力度，规范运输行为，确保无违规现象发生。加快密闭化运输公司和运输车辆的准入步伐，根据渣土市场的需要，增加密闭化运输公司和车辆，新增车辆须购置新型密闭化运输车辆。完善渣土协会的机制建设，通过渣土协会作用实现对密闭化运输车辆的行业监管。

六、继续抓好XX河道综合管理

继续加强XX河道管理，重点打击XX市区水域无证捕捞、电鱼、炸鱼等违法行为，做好水上住家清理工作。抓好河道两岸违章建(构)筑物、以及违章菜地的清理，严厉打击无证采砂违法行为，做好水面保洁，确保柳江河干净清洁。

七、继续推进数字化城管建设

继续推进数字城管二期建设，将扩展升级项目，扩大数字城管覆盖率。将数字城市管理向基层延伸，继续推进柳江县数字城管系统建设。

创卫工作计划【篇6】

一、活动主题：

本次爱国卫生月活动的主题是：清洁、健康、文明、和谐。旨在通过动员师生开展环境卫生整治，参与各项健康促进活动，宣传各类健康知识，使师生在获得更多健康知识的同时，不断规范自身的健康行为，提高自身的健康素质，以文明、健康的师生形象，积极开展好这项活动。

二、活动安排：

1、宣传活动

2、以人人动手，创造健康环境为主题，组织开展环境整治活动

3、一次义务志愿者活动

4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动

5、全体师生要树立公共责任意识，形成公共健康行为。

6、在学生中开展以健康伴我成长为主题，组织开展一次队会活动。

三、活动要求：

1、广泛宣传，以健康理念改善健康行为。

要运用各种手段和形式，广泛宣传各类健康知识，以小手牵大手的形式，让健康生活理念普及家庭。

2、以月促年，用活动营造良好氛围。

积极开展各项健康促进活动，通过人人动手，创造健康环境活动、人人争做卫生小卫士活动、让虫害远离生活活动，进一步营造学校师生积极参与健康校园建设的氛围。

各班要抓好卫生月的大好时机，通过卫生月各项主题活动的开展，营造学校卫生、健康环境。让我们共同努力，争创卫生先进学校。

创卫工作计划【篇7】

本年度我校将继续在上级主管部门的领导下，针对教育特点，开展具有我校特色的爱国卫生工作，进一步扩大爱卫工作取得的成果，为创卫工作做出应有的贡献。

一、指导思想

认真贯彻《卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为宗旨，结合学校的实际，抓好环保意识教育，搞好校园环境，优化育人氛围，提高全体师生的卫生、环境意识和全体师生的'健康水平。

二、工作任务

（一）抓校园环境卫生

1．抓好卫生宣传教育。定期召开以为卫生教育为主题的广播会，定期刊出卫生宣传黑板报，宣传图片展，营造卫生宣传氛围。校医室定期开设卫生指导课、女生指导课，有针对性地开展卫生教育，加强学生的卫生健康意识。

2．划定卫生包干区，以班级、团支部为单位分区包干。坚持每天小打扫，每月一次的大扫除。使校园环境卫生责任到班，并落实卫生目标责任制，保持校园环境的净化、美化。

3．加大卫生检查力度。采用各级每天检查和政教处、学生会抽查相结合，设立文明卫生监督岗，将各项检查评比情况及时汇总反馈，及时整改，并记入班级量化考核，通过一系列的卫生教育和卫生评比检查活动，培养学生良好的卫生习惯。

（二）抓良好生活习惯的养成

1．抓生活规律：以“劳逸结合、促进生长”为原则，抓好学生的学习、休息、饮食、体育锻炼、文艺活动等习惯，使学生的生活丰富有节奏有规律，使学生的心理保持健康，使学生的身体健康生长、发育、增强。

2．抓饮食习惯：以“吃好三餐、少吃零食”为原则。提倡俭朴，不吃不洁食物，不吃无卫生许可摊位的食物，不吃过期食物。学生的饮食要把握“七要”原则，它们是：三餐要合理，甜食要少吃，粗细要搭配，食物要多样，食盐要限量，油脂要适量，饥饱要适当。

3．抓个人卫生：以“表里合抓、身心健康”为原则。抓好学生的“面容”（头脸），“身容”（穿着形态），做到学生象学生。保持个人日常卫生，勤洗澡，勤换衣服，不饮生水，饭前便后要洗手，生吃水果要洗净，勤剪指甲，养成良好的卫生习惯。

4．抓心理健康：以健康教育课开设为依托，使学生以健康的心态来处理身边的事件，胜不骄，败不妥，时时保持快乐的心态，积极的情绪，良好的行为。

5．抓站、坐、行姿：以“站如松，坐如钟，行如风”为原则，三态要充分体现中学生健康和活泼的精神风貌。

6．抓控烟工作。

⑴抓控制吸烟的教育宣传。学习和宣传控烟有关法律、法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国广告法》《中华人民共和国烟草专卖法》等法律、法规。

⑵抓控制吸烟禁示性规定。严禁学生在校内外任何场所吸烟，严禁教师在教室、会议室等公共场合吸烟。

⑶制定控制吸烟奖罚措施。如教师在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款20元，学生在评选三好学生时若发展有吸烟行为由实行“一票否决制”，开展无烟办公室的评选活动，对评选出的无烟办公室进行表彰奖励等。

（三）抓常见病多发病的防治

龋齿、近视、沙眼、贫血、蛔虫，营养不良是多发于中学生中的常见玻校医室要经常进行这方面的预防宣传教育工作，定期安排这方面病的预防治疗工作。对得病者要指出其成病根因，指导他们如何治理、如何控制、如何保养。

（四）抓饮食工作人员的工作

饮食工作人员的状况，直接影响学生进食。食堂人员要熟知个人卫生“四勤”，食品存放一定要“四隔离”，有传染病者绝对不能上岗工作。及时消除蝇、鼠、蚊、蟑。炊事员要注意个人卫生，定期接受健康检查。

（五）具体工作

3月重点抓好新卫生制度的落实，发现问题及时修正。

4月学生寝室检查及文明、示范寝室评比。

5月举行夏季卫生知识宣传活动。

6月做好学生健康档案工作。

8-9月：集中精力抓新生“面容”（头脸），“身容”（穿着），“整容”（形态）工作。

10月：继续抓好秋季灭鼠、蝇、蟑、蚊工作。

11月：对全体学生进行健康检查，健康教育专题讲座。

12月：学生寝室大检查，暨文明寝室评比活动。

创卫工作计划【篇8】

为落实创卫目标工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成各级创卫办布置的各项目标任务,根据区教体局的部署和要求,结合学校的实际工作情况, 特制定如下计划。

一、指导思想

学校的创卫工作要根据学习实践活动为指导和子洲县创卫办的精神，结合学校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做

到科学管理、全员参与，努力完成我校各项卫生工作的目标和任务。

二、完善创卫机构和相关制度建设。

1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。

2、加强宣传。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。

3、保障经费。确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。

三、环境卫生保洁方面

1、坚持班级卫生包干区每日两扫，周五进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动。

2、每月组织一次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。

3、开展“优胜班级”流动红旗竞赛活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

4、利用晨会、班会及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。

四、健康教育方面

1、定期出好黑板报、布置宣传窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯

2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对结核病的防治和宣传。

3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课，教务处定期检查。

4、健教教师严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。

5、认真做好学生健教知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率80%以上。

五、疾病防治方面

1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。

2、学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。

六、除“四害”工作

按照上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制"四害"密度在国家标准内。

七、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育活动。

1、积极创新工作思路，工作方法，利用多种形式积极开展培训工作。

2、继续组织好创卫志愿者进社区活动。

3、继续开展“创卫知识进课堂活动”，进一步利用课堂宣传创卫知识。

4、积极开展控烟工作。

八、做好创卫资料的收集和整理工作。

创卫工作计划【篇9】

一、指导思想：

按照上级和区保健所的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度；以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立“健康第一”的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。

二、工作目标：

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，组织学生参加健康体检工作，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。

三、具体措施：

（一）抓好健康教育课培养学生良好的卫生习惯

1、抓好健康教育课，提高健康教育水平。

重视学生的健康教育课，任课教师要在认真备课的同时上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。同时，积极的开展好学生的心理健康教育，加强对六年级学生的青春期教育，促进学生身心的健康发展。重视学生心理，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力，适应学校紧张的学习生活。

2、抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。

各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育，严禁学生在学校内吃零食；指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生；每天组织学生上好眼保健操，保护视力；上好课间操，开展体育大课间活动，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。促进学生身心的健康发展。

3、重视卫生宣传，推动健康教育

各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏，扩大健康教育宣传面，推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比，评选出优胜班级。

（二）加强健康监测工作搞好传染病、常见病的防治

1、加强健康监测工作，掌握学生健康状况。

为了提高学生的健康水平，加强对学生健康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查，督促学生做到“四勤”，在秋冬季节交替学生易发传染病的时期，深入班级了解学生的身体健康状况，掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。

2、采取有效措施，搞好传染病、常见病的防治。

在感冒多发季节，采取积极的措施，及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水，并在师生退离学校后用84进行全面的消毒，搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品；及时为学生进行一般外伤的处理。

（三）加强学校卫生管理不断改善卫生条件。

加强对食品卫生的监测工作，保证学生的食品卫生及饮用水的安全卫生，确保学生的身心健康。

（四）建立健全学校卫生档案。

做好每年一次学生常规体检以及资料收集、统计、分析、归档。新的学期，我们将深入贯彻《学校卫生工作条例》，以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作，确保学生的身心健康，使荆家务小学的卫生保健工作上升到一个新的台阶。

创卫工作计划【篇10】

为了高标准地落实局关于创建国家卫生城市工作的要求，保证“创卫”工作扎实有效地开展，根据局“创卫”工作的统一部署，结合我处的实际情况，对“创卫”工作计划安排如下：

1．加强领导，健全组织。加强对“创卫”工作的领导，健全“创卫”组织，是“创卫”工作富有成效的重要保证。为此，我处成立了由处长任组长，分管领导任副组长，各科负责人为成员的“创卫”工作领导小组，在全处形成组长抓全局，副组长抓重点，成员抓科室，纵到底，横到边的“创卫”格局。

2．加强学习，培育“创卫”意识。创建国家卫生城市，是西安市委、市政府工作目标的重要组成部分。“创卫”工作，关乎我局形象，涉及广大员工的生活，对于营造整洁优美、格调高雅的工作和生活环境具有十分重要的意义。我处高度重视“创卫”工作，要求全处人员认真学习局印发的有关“创卫”工作通知精神，提高认识，强化“创卫”意识，明确目标，使“创卫”工作成为全处人员的自觉行动，确保我处走在市局“创卫”工作的前列。

3．统筹安排，明确分工，狠抓落实，层层建立创卫目标管理责任制。为加强办公室环境建设，室内环境卫生采取日常清扫与突击清扫相结合，日常清扫坚持一日两扫，突击清扫安排在每周五进行；办公设备、物品及其他公用设施的摆放和清洁实行责任制，责任到人；个人使用的办公桌椅及其他物品的摆放和清洁由本人负责。“创卫”工作领导小组要经常性地对我处各项“创卫”工作进行督促、检查和讲评，把“创卫”工作考评与个人工资及年终考核挂钩，实行过错责任追究制和奖惩激励机制。

根据以上计划，我处有信心、有决心在局领导的正确领导下，进一步加大创建国家卫生城市的工作力度，按照有关标准和要求，圆满完成上级布置的各项任务,早日实现创建国家卫生城市的总体目标。

创卫工作计划【篇11】

20xx年是我市创建国家卫生城市关键之年，为深入推进我市创建国家卫生城市，进一步改善城市面貌，构建环境优美、规范有序、和谐文明、充满生机的城市形象，推动龙海经济又好又快发展。根据《XX市创建国家卫生城市工作规划的通知》和《XX市创建国家卫生城市任务指标分解表》的硬性要求，我局全面落实《XX市创建国家卫生城市工作责任书》各项内容，及时分解目标任务，制定工作计划，推进卫生城市建设。

一、 工作目标

按照“科学、严格、精细、长效”的工作要求，集中力量，加强协调，结合宜居环境建设，深入推进国家卫生城市建设工作，进一步改善城市面貌，做到“三严三到位”，即严格整治，提升到位；严格监管，措施到位；严格查处，责任到位，实现城市净化、美化、有序的目标。

二、 重点内容

（一）建筑工地。加强建筑工地监督管理，要符合《建筑施工现场环境与卫生标准》要求，待建工地管理到位，规范围挡作业，无乱倒垃圾和乱搭乱建现象，有效处置建筑垃圾，抓好工地出入车辆的“滴、撒、漏”问题，实行净车出场。

（二）公共供水。严格按照《生活饮用水卫生监督管理办法》要求，规范管理市政供水、自备供水、居民小区直饮水；抓好二次供水设施清洗、消毒、检测程序规范化，二次供水单位的水质管理要有专（兼）职管理人员和管理制度，每年开展不少于2次的二次供水设施清洗消毒工作，清洗消毒完毕后，要立即委托有资质的检测部门对水箱、蓄水池水质进行检测，并出具水质检测报告，必须符合《二次供水设施卫生规范》的要求，水质合格率必须达到100%，资料齐全规范。

（三）污水处理。加快市区污水管网建设，推进市区污水管道清淤、检测、抢修维护，提高污水收集率，完成减排任务。根据《XX市创建国家卫生城市任务指标分解表》内容，污水处理设施建设、管理和污染防治符合国家有关法律、法规及标准要求，生活污水集中处理率应达85%。

（四）园林绿化。抓好主要道路绿化带的修整养护，清理绿化带中的垃圾杂物；及时对绿化带和道路两侧缺损的花草和树木进行补种，做到无死株、无缺株；做好市区各公园、绿地、广场、河道、道路主要节点的绿化、花化、美化的景观布置工作；加强公园绿地的秩序、治安和设施的管理。

三、工作计划

积极创造良好条件，加强对创卫工作人力、物力、财力的保障，结合项目建设，增加资金投入，满足创卫工作需要，保证创卫工作有序有力开展。

（一）加强园林绿化建设

总投资820万元，进行市区紫崴路绿化提升改造。

（二）加强污水管网建设

1、污水管道清淤、检测、抢修维护工程建设，总投资500万元，进行市区污水管道清淤、检测，并针对检测发现的塌陷位置进行抢修及管内修复。

2、紫崴路及西浮路c标段两侧污水接户管工程建设，总投资3425万元，进行紫崴路两侧小区4091米、西浮路c标段两侧小区9718米污水管道铺设及路面恢复。

3、旧城区污水截流工程，总投资5000万元，沿锦江道中段（九龙新城至紫泥大桥）埋设污水截流管及路面恢复。

（三）新建停车楼

总投资3000万元，计划新建1个停车楼，400个停车位。集约利用市区现有较大面积的空地或拆迁量较小的地点建设多功能立体停车楼，以满足市区市民停车需要。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导。要充分认识创建国家卫生城市工作的重要性，相应健全创卫整治领导机构，根据目标任务分解要求，制定工作计划和实施方案。高度重视，精心组织实施，各相关部门抽调专门人员，切实推进工作落实。

（二）强化督查，落实整改。局创卫办加大督查检查力度，建立以查促改的工作机制，定期通报、反馈督查和检查情况，及时发现存在问题，抓好限期整改工作落实。各相关责任单位和部门每半月（逢12日、25日）向局创卫办报送一次工作进度，确保各项工作有条不紊开展。

（三）深入发动，广泛宣传。充分利用电视、广播等新闻、媒体、网站等多种途径，广泛宣传创建国家卫生城市的重要性和必要性，动员广大居民群众关心、支持、参与创建工作，共抓共管，创建人人全民共同参与的良好氛围。

创卫工作计划【篇12】

各党支部、村（居）委会：

20xx年是我县创建国家级卫生县城工作的考核验收年，为了顺利完成县委、县政府下达的各项创卫目标任务，使我镇创国卫工作有条不紊顺利进行，特拟定如下工作计划。

一、爱国卫生管理工作

1、进一步加强对爱卫组织的领导，调整、充实爱卫组织。

2、召开创卫工作会议，安排日常创卫工作，每次会议、日常检查要有记录。

3、建立卫生检查制度，镇爱卫办每月对背街小巷清扫工作进行一次卫生检查，同时，搞好每次的卫生整治活动。各村（社区）做好各自巷道及辖区内单位日常卫生检查评比工作。

4、各村、社区要有一套人员和经费管理机制，以保证爱国卫生工作顺利开展。

二、健康教育工作

1、进一步抓好健康教育工作，制定健康教育工作计划，年终有总结。各村、社区主要巷口、社区中心位置建立宣传栏2个以上，宣传栏内容要定期更新，内容要保存，年终归档。

2、每季度聘请县医院、中医院大夫进村、社区进行卫生知识的宣传，发放宣传资料，开展卫生知识讲座，并为群众义诊。

3、镇中、小学学生卫生课开课率要求达到95%以上。各学校年初制订好创卫工作计划，有卫生课程安排，有教案，年终对学生进行健康教育测试，参考率98%、考核合格率95%，写好健康教育工作总结，并将宣传资料存档备查。

三、镇容环境卫生工作

1、3月至4月积极开展卫生月整治活动，各村（社区）对背街小巷、城乡结合部卫生进行整治，彻底清理生活垃圾和建筑垃圾。

2、进一步建立卫生保洁长效机制，加强日常卫生保洁工作，规范保洁员管理，建立清扫、保洁、转运一体的长效机制，达到日产日清，彻底消灭明暴垃圾。

3、增添环卫设施。在合适位置增设垃圾池 (斗)，保证垃圾有处倒，有人运，无明暴、无堆放。

4、全面实施“五化”工程。对背街小巷未硬化、未亮化、未绿化的巷道组织和引导辖区居民通过自筹和争取上级资金，争取在六月底前全面完成。同时每个村、社区打造出1-2条个 “五化”示范巷道。

5、积极开展卫生村（社区）、卫生示范巷道、卫生户评比活动。

四、改水、改厕工作

1、积极联系水质监测部门，加强对我镇各村、社区水样定期检测，保证辖区居民能吃到洁净的水。

2、积极争取改厕项目，按标准实施改厕工作，按时全面完成改厕任务。

五、除“四害”工作

1、巩固灭鼠成果，制订20xx年除“四害”工作计划，继续抓好春、秋季两季除“四害”集中消杀活动。要使经常性灭鼠与突击性灭鼠相结合，鼠密度常年保持在不足为患的程度。

2、在5月至11月重点开展对蚊、蝇、蟑的消杀工作，并作好记录资料。

创卫工作计划【篇13】

为进一步落实创卫工作责任，推动我局创卫工作的顺利进行，确保高标准地落实关于创建省级国家卫生城市工作的要求，根据县委县政府、县城管委、创卫办的部署和要求，结合我局实际, 特制定本单位20xx年创卫工作计划如下：

（一）20xx年创卫工作指导思想

结合我局实际，按照“统一领导、分级负责、人人参与、齐抓共管”的原则，加强“路长制”建设，参与城市网格化管理，优化城市和机关卫生环境，强化卫生意识，提升文明素养，建立健全卫生长效管理机制。

（二）20xx年创卫工作目标

我局将严格按照县城管委和创卫办的要求，协助做好城市网格化和“同乐路”秩序、卫生管理，继续开展系统创卫工作，主要抓好机关办公及周边环境整治工作，加强软硬件投入，使我局的创卫工作再上台阶。

（三）20xx年创卫工作措施

为实现创卫工作的最终目标，我单位将按照县城管委、创卫办的统一部署，加大卫生基础设施的投入力度，以环境卫生治理、健康教育宣传为重点，建立长效管理机制，全面做好创卫达标工作。

1.加强领导，健全组织。

加强对“创卫”工作的领导，健全“创卫”组织，是“创卫”工作富有成效的重要保证。为此，我局成立了由局长任组长，分管领导任副组长，各科负责人为成员的“创卫”工作领导小组，在全局形成组长抓全局，副组长抓重点，成员抓责任区，纵到底，横到边的“创卫”格局。

2.强化宣传 营造氛围

按照20xx年创卫工作计划安排和部署，采取召开会议、张贴标语等多种形式广泛开展宣传，通过宣传增加大家创卫的自觉性、主动性，形成人人参与讲卫生、创卫生的良好氛围。在认真学习县有关“创卫”工作通知精神的基础上，经常开展卫生健康宣传教育（计划每季度一次），努力使单位工作人员的公共卫生、单位周边卫生、个人卫生习惯意识得到进一步提高，创造一个清洁、和谐的单位，确保我局走在全县“创卫”工作的前列。

3.任务包干 责任明确

针对我单位创卫工作任务，目前已明确责任单位和责任人。按照20xx年创卫工作计划安排，北门闸广场由河道管理所负责长期管理。“网格化”管理由局创卫办统筹，“路长制”管理由水政大队负责，“同乐路”卫生工作每周由机关科室轮流负责，办公区坚持每天打扫一次，严格按照《卫生值班表》落实。周四工作汇报会各单位必须将创卫情况一同汇报。

4.统筹安排，狠抓落实。

按照20xx年创卫工作计划，继续大力整治单位环境卫生，加大对单位环境卫生的整治力度，完善卫生管理措施，细化卫生工作职责，层层建立创卫目标管理责任制。制定办公楼卫生管理考核细则，办公区环境卫生采取日常清扫与突击清扫相结合，办公楼日常清扫坚持一日一扫；卫生责任区由责任科室和单位每月集中打扫一次；生活区卫生由所居住单位负责；“创卫”工作领导小组要经常性地对各项工作进行督促、检查和讲评，把“创卫”工作考评与个人年终考核挂钩，实行过错责任追究制和奖惩激励机制。

5.加大督查 严格奖惩

计划成立创卫督查小组，由副局长别同雷同志任组长，成员从有关单位抽调部分人员组成，加强对系统创卫工作的督查力度，采取定期与不定期相结合的方式，每月对创卫工作进展情况及时进行督查和通报，表扬先进，督查后进，并把落实20xx年创卫工作计划情况作为年终考核的重要内容，严格奖惩。

创卫工作计划【篇14】

为贯彻落实区创卫工作部署，深入推进创卫工作，经研究，制定本工作计划。

一、工作目标

巩固20xx年创卫成果，认真落实上级对创卫工作的部署和安排，持之以恒抓好创卫工作，继续抓好健康教育和健康促进的宣传、教育工作，大力改善办公场所和挂点卫生责任区的环境卫生，坚持预防为主、防治结合的方针，加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作，扎实开展除“四害”工作，深入推动禁烟工作，为我区创卫工作做出应有的贡献。

（一）爱国卫生组织管理方面

1、认真贯彻落实《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》（国发〔20xx〕66号），将爱国卫生工作纳入局工作安排。局全体干部职工积极参与爱国卫生工作。

2、制定爱国卫生工作计划，有部署、有总结。

3、畅通爱国卫生建议与投诉平台，认真核实和解决群众反映的问题。

（二）健康教育和健康促进方面

4、以《中国公民健康素养—基本知识与技能》为主要内容，广泛开展健康教育和健康促进活动。

5、广泛开展全民健身活动，落实工作场所工间操制度。

6、深入开展禁烟、控烟宣传活动。积极建设无烟机关，设置禁止吸烟警语和标识。

（三）市容环境卫生方面

7、全局范围内无乱扔、乱吐现象，办公室保持整洁干净。干部职工爱绿护绿，爱护城市公共设施。

8、各大商场、超市有卫生管理组织和相关制度，配备卫生管理和保洁人员，环卫设施齐全。

（四）环境保护方面

9、加强商务综合行政执法，严厉打击非法加油售油行为，确保我区油品质量。

（五）公共卫生与医疗服务方面

10、开展慢性病综合防控示范区建设。实施全民健康生活方式行动，推广减盐、控油等慢性病防控措施。

11、组织干部职工积极献血。

（六）病媒生物预防控制方面

12、配合区爱卫办、机关事务管理中心，开展除“四害”活动，全面系统地开展病媒生物密度监测，根据季节特点，认真做好病媒生物防治工作，掌握主要病媒生物种类和消长规律，积极开展以消除病媒生物孳生地为目的的环境卫生综合治理活动，多种形式宣传灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的方法，使全局干部职工积极参与到病媒生物防治的活动中。对责任超市、加油站进行病媒生物预防控制工作，要求各大超市、加油站积极配合做好工作。

二、具体措施

1、强化组织领导。为了进一步加强局创卫工作，成立由李鑫任组长、舒国腾任副组长、处室负责人为成员的创卫工作领导小组，统筹协调度全局创卫工作。

2、扎实开展创卫工作。各处室紧紧围绕《国家卫生城市标准指导手册》查缺补漏，完善创卫资料。各处承担的创卫任务按工作计划和任务完成时限完成各项工作。

3、强化责任追究。紧紧围绕创建内容，深入开展自查自纠和督促检查。对工作不力、责任不落实、消极应对、推诿扯皮，影响创卫工作的，及时采取加强教育、通报批评等措施，督促整改到位。将创卫工作纳入局年度绩效考核，并进行相应奖惩。

三、创卫项目资金投入预算

结合我局去年保文创卫时期资金投入预算，今年创卫项目资金预算约886.998万元，具体项目如下：

1、新建改造农贸市场项目。包括升级改造我区范围内8个农贸市场，根据测算，预计区级财政负担经费为874.498万元。

2、责任商场、超市、加油站创卫项目。包括用于责任商场、超市、加油站的创卫宣传、公益广告宣传、市场规章制度上墙，浓厚创卫宣传氛围；机关内部创卫经费，如宣传栏、宣传手册、除四害药物、举办讲座等活动聘请专业人士经费；以及特殊时期志愿者费用。预计10.5万元。

3、单位内部创卫工作。包括机关内部创卫经费：宣传栏、宣传手册、除四害药物、举办讲座等活动聘请专业人士经费。预计2万元。

高校工作计划14篇

为了达成公司的目标，我们需要撰写一份出色的工作计划。工作计划是对即将开展的工作进行设想和安排。笔者阅读了大量文章，最终选出“高校工作计划”作为最佳一篇。愿这些策略能为您的管理工作带来更多创新思路！

高校工作计划(篇1)

本学期，学校德育工作按照“特色管理，特色文化，特色发展”的总体构思，通过“严格纪律，严抓管理”树立良好校风；通过“特色文化，文化沁润”提升学校形象；通过“课程引领，活动创新”打造学校亮点。

一、继续严肃校纪，严抓管理，树立良好校风。

1、严格落实执行《长清一中大学科技园校区八大纪律》要求，继续加强学生管理，让《八大纪律》真正成为学生不敢逾越和碰触的高压线。

2、严格学生一日常规管理，促使学生养成良好习惯。

学生的一日常规，包括“衣、食、言、行、寝”等方面，要让学生从这些看似“小事”、“小节”的问题上领悟“小事不做，大事难成”、“小节不拘，难成大器”的道理。各班要对“学生一日常规情况”进行量化考核，每日一公布，每周一总结，奖优罚劣。

3、严格班级管理和班主任队伍建设。

本学期，学校将进一步加强班级管理和班主任队伍建设，严格制定《班级量化检评细则》，评选管理规范化班级；制定《班主任队伍考评细则》，评选优秀班主任并表彰奖励。

二、构建学校特色文化，营造浓郁育人氛围。

1、浓郁的文化氛围，“向爱、向善、向真、向美”的文化取向对学生的德行起着潜移默化、春风化雨般的沁润作用。

2、弘扬孔子及儒家思想文化的精华，如孝亲文化、仁爱文化、崇德尚礼文化、和谐共生文化、智慧进取文化等。利用“父母讲堂”、“道德讲堂”、“班级课堂”向父母、老师、学生宣传孔子的精华思想文化。

3、构建学校显性文化，完成孔子雕像及儒家文化大道的建设工程。

三、创新德育活动，打造德育工作亮点。

德育工作没有重复性和可复制性，德育活动也只有植根学生，时时创新，与时俱进，才有生命力和吸引力，才能受到学生欢迎，才能使学生在参与德育活动、体验德育活动中得到心灵净化、感悟提升、价值认同。

1、继续开展“班级值周”、“社会实践”、“学生社团”等活动，不断总结经验，提升层次。

2、开展“春运会”、“读书节”、“科技节”、“演讲比赛”等活动，活跃学生文化生活。

3、精心筹备组织“学生远足活动”，让学生走向社会、亲近自然、体悟成长。

4、为毕业年级设计开展“离校课程”教育活动。

四、德育工作“每月一主题”，统筹兼顾，突出重点。

1、三月份，主题为“行为习惯养成月”，针对学生生活习惯、卫生习惯、学习习惯、纪律习惯中存在的不足和问题，制定相应方案和措施，切实纠正学生自身和班级管理中的“脏、乱、差”和“懒、散、慢”现象。

2、四月份，主题为“责任意识养成月”，针对学生中存在的责任意识缺失，“事不关己高高挂起”现象，开展“班级荣辱，我的责任”、“学校是我家，责任共担当”活动。

3、五月份，主题为“我自信、我奋斗、我成功”教育月，结合中高考，开展心理健康讲座，成功教育报告会等活动。

4、六月份，主题为“回报父母，回报学校，回报老师”感恩教育月，通过“离校教育”系列活动，培育学生尊师孝亲意识、知恩图报意识。

五、积极推进家委会工作，助推学校快步发展。

在现代教育理念中，家庭教育和父母素养在孩子学习成长过程中起着至关重要的作用，因此重视家庭教育和家长的影响力是当今教育的趋势。

1、建立起班级、级部、学校三级家委会，充分调动家长参与学校管理的积极性。

2、开办“家长学校”、“父母学堂”，提升家长的素质。

3、开展家委会“驻校”、“驻班”活动。

高校工作计划(篇2)

一、指导思想

*学年是学院迎接市教委对我院高职高专人才培养工作水平评估的一年，是学院实施跨越式发展的一年，是紧紧围绕“内涵发展、质量提升”的核心内容，统筹推进教学工作持续健康稳定发展的一年，也是学院按照高职高专办学模式，落实院系管理的第二年。根据《重庆轻工职业学院*学年第一学期工作计划》精神要求，按照学院行政的各级要求，遵循“全人教育”“以人为本”的办学原则，坚持“以就业为导向，以能力为重点”的办学方针，完善教学常规管理制度，狠抓教学质量，优化教学资源，深化教学改革，增强服务意识，构建和谐教学氛围，努力培养高素质的实用技术人才。

二、工作计划

（一）迎评促建，规范管理

评建是*学年的中心工作，评建的目的是为了促建，使管理水平和教学质量更上一个新的台阶。

1、落实评建任务。评建工作启动以来，我处已对任务进行了分解与布置。本年度，我们要进一步抓紧落实，保证高质量完成相关任务。

2、按制度严格管理。学院目前已制定了较完善的教学管理工作制度，而评建的重点也是软件建设，即学校的管理。为此。各系部要按照相关规章制度的要求，严格组织教学管理，切实开展教学工作；严肃纪律，对不能按时完成教学任务的，按教学事故处理。

3、完善资料的存档。不管是从评建的要求，还是从长远的角度，我们都要做好教学档案的保存工作。以前，这一方面较为薄弱，今后应不断加强。因此，各类资料都应进行分类存档。

（二）稳定教学秩序，提高教学质量

稳定教学秩序是提高教学质量的前提，是保证评建工作顺利进行的关键，是学院发展的有力的保障。根据《重庆轻工职业学院教学管理办法》、《重庆轻工职业学院教学事故认定和处理办法》的要求，教务处、各系部必须共同努力，稳定教学秩序，提高课堂质量，加强日常教学管理力度。

1、严格控制停、调课现象。原则上不让允许教师停、调课，如确需要者，必须经系主任同意，并到教务处办理相关手续。

2、抓好课堂纪律。按照授课时间、内容，保证课堂质量。

3、严禁教师擅自变动上课地点，教务处不定期对教室使用情况进行检查。

（三）加强教学质量的研究与监控，提高教学质量

1、继续组织开展教师教学效果评价工作，改进和完善评价方法，进一步提高评价的科学性和客观性。编制并发布学校20xx年度教学质量报告。

2、经常进行教学调研活动。教务处、系部随时组织人员开展听课活动，加强教学信息的采集、反馈和处理工作。

3、提倡教师互听互评。

4、活跃教改气氛。组织系列教学活动，推动教学改革，如多媒体教学公开课、青年教师优秀课评选活动、教学论文征集活动。

5、开展“三个一活动”：每位教师每学年上好一节课（新教师的汇报课、专业带头人的教改课、老教师的示范课）；每位教师每学年选定一个科研课题；每位教师每学年至少完成一篇论文。

6、开展校级“教学质量工程”等建设工作

（1）组织开展20xx年第一届教师教学技能大赛。

（2）组织开展校级“质量工程”建设项目的申报、校级教研教改课题中期检查和验收等工作。

7、深化公共课程改革

（1）认真总结英语课分层分类教学的经验，不断完善外语教学改革。

（2）开展数学公共课分层分类教学，调动师生积极性，提高数学教学质量。

（3）实施“统一目标下的多维度考核”要求，着力推进计算机教学改革。

（4）开展体育课改革，让全体学生获得一项终生受益的体育运动技能。完成国家大学生体能标准。

（5）加强大学语文课教学改革，适时开启“国学”课程，传播中华民族固有的文化与学术。

8、建设和完善新的教务管理信息系统。

（1）在校园信息化建设的框架内，完善教务管理信息系统的建设、修改、充实和调整。

（2）启动以教务处为主的教学资源库建设。

（四）继续抓好考纪考风工作

考风考纪是校风的'一个重要方面，是学校精神风貌的体现。建立严格的考核制度，形成良好的考试氛围，培养严谨的应考风气，力求做到公平公正。通过考试真正达到以考促教、以考促改的目的，形成良好的学风，从而使《重庆轻工职业学院考试纪律与违纪处理规定》落到实处。

1、严把出题关和阅卷及试卷材料的整理关。做到试题有广度、有深度、有信度，使考试走向良性循环。

2、抓好监考员的考试监考工作，严肃考风考纪。

3、规范考试成绩的评定。严格按照平时成绩与期末考试成绩的比例，杜绝随意现象，努力做到公正、公平、公开。

4、加大考试改革力度。鼓励多种考试形式相结合，培养有真正的知识与能力的职业人才。

（五）强化能力培养

注重跨文化交流与沟通能力培养，在课程设置上增设中外文化学习与比较的内容，在继续巩固提高英语B级通过率的基础上，更加强调酒店等专业英语应用能力的提升，特别是英语的交流与沟通能力。

1、创新授课形式，探索分层教学路子。

2、基础部英语教研室要开展相应的教研活动，提高教学质量。

（六）加强实验实践教学

出台学校《进一步深化实验实践教学改革实施意见》，统筹推进学校实验实践教学改革与建设。不断强化实践教学环节。

1、进一步明确加强实践教学的基本思路，坚持倡导抓典型，具体抓落实。

2、进一步完善包括认知性实践、专业实践、课程实践及重点调研在内的实践教学体系，健全教师指导下的以学生为主体的实践教学机制，建设校内外相结合、实体与虚拟相结合的实践教学平台，切实加大学生的训练力度，不断提升实践教学质量。

3、认真抓好实验教学和实验室建设

（1）在充分调研、深入研究的基础上，制定我校实验室建设与实验教学发展规划。

（2）以全面共享和提高效率为目标，制定学校《实验室建设和管理实施意见》，建立实验室信息化管理系统，探索校企合作加强实验室建设的思路和举措，提高实验室的开放性和使用效率。

（3）持续加强课程实验，专业实验和综合实验课程体系建设；进一步完善综合实验课程开设的系统整合；加强全校实验课程的开设与管理；系统开发具有创新性的实验教材。

（4）采取专兼职相结合，以兼职为主的方式，进一步加强实验教师队伍建设。

（七）加强实训监督和毕业生实习管理工作

结合《重庆轻工职业学院毕业生综合实践工作规范》、《重庆轻工职业学院顶岗实习教学管理暂行规定》和《重庆轻工职业学院实习指导教师职责》加强实训课程、学生见习和毕业生实习的监督和管理。

1、教学实训必须符合实训大纲的要求，有实习报告及学生成绩，有关材料一定要保存，以备检查。

2、安排好*级学生的顶岗实习工作。教务处作出规划，各系具体组织实施。

3、制定相应措施，加强学生毕业设计（论文）的过程监控，严格考核，采取评阅、答辩、实际操作等形式，由专任教师检查验收。因为学生毕业设计（论文）是评建的重要指标，所以要按照规定的格式进行，并注意相关资料的保存。

（八）重视课程建设，强化管理

按照“调整课程结构，精炼教学内容，创新课程形式，改进课程教学，完善学习评估”的总体要求，全面加强课程建设。

1、完善课程教学的基本规范，持续优化课程体系和教学内容。

2、利用现代信息技术和网络平台，推进课程资源的数字化。同时，按照学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化的要求，推动教学方法和教学手段的持续创新，进一步推动“教、学、做”一体化教学的深度实施，提高课堂教学质量。

3、逐步完善课程评估方案，持续开展课程评估。

4、在精品课程上，科学布局，强化建设，突出重点，强化创新，建设3-5门院级精品课程。

（九）在专业建设上，坚持导向，强化定位，择优建设，强化成效，做好院级首批品牌特色专业建设。

1、根据社会需求和学生发展实际，优化专业建设规划，整合学校资源，调整学校专业设置，保持动态平衡。

2、切实加强新建专业建设，从师资队伍、培养方案、课程体系、实践教学、经费投入等方面保证新设专业的办学条件，在进行年度检查的基础上发布专业建设质量年度报告。

3、不断优化专业结构，加强专业内涵建设，研究制定专业规范和教学质量标准。

4、完善相应的激励约束机制，采取有效举措，试行开展专业建设考核评估，鼓励各专业办出特色。

（十）健全、落实教学规章制度，强化服务意识

1、根据《重庆轻工职业学院学生学籍管理实施细则》加强学生的学籍管理，特别是强化电子数据管理。

2、逐步完善学分制度管理。

（1）借鉴其他学校的经验，加强对学生不及格课程的管理。

（2）建立与学分制管理相适应的教务文件、管理系统，进一步改进与完善专业人才的培养计划。

（3）完善学校组织的在校学生出国留学学习与学籍管理实施细则。

（4）完成留学生学籍管理的相关制度。

（5）条件成熟时，探索试行主辅修制、双专业制、弹性学制等管理制度。

3、明确职责，强化服务意识。《根据重庆轻工职业学院教务处职责范围》的规定，分清职责，确保教学有序地开展。检查落实对教学计划的落实情况。

三、工作步骤及内容要点

（一）八月份

迎接新生到校，做好上课和各项准备工作

（二）九月份

1、安排好老生开学的各项工作。

2、学生注册；整理学生学籍异动情况。

3、检查各系部教师教学任务的落实情况。

4、毕业班学生顶岗实习。

5、教学平台建设。

6、开展职业技能鉴定工作。

7、实训室建设的启动。

8、军事课程建设。

9、大一新生专衔本宣传工作。

10、完成新生学籍资料的校对工作

（三）十月份

1、注册*级、20xx级学生学年学籍。完成20xx级新生学籍。

2、加强常规教学检查，启动教学质量评估体系。

3、开展多媒体教学公开课活动。

4、校级教研教改课题中期检查和验收。

5、筹备召开学校第一届教学工作会议。

6、组织*级、20xx级学生专衔本考试。

7、组织*级学生完成电子图像采集工作。

8、完成20xx年高等教育事业统计报表（根据教委法规处具体安排时间完成）

9、《高等职业院校人才培养工作状态数据》采集工作（根据教委具体安排时间完成）

（四）十一月份

1、组织大学英语B级考试报名。

2、要求各系部做好下学期开课计划、教材计划，并尽快报教务处。

3、组织开展20xx年第一届教师教学技能大赛。

4、组织期中教学检查工作。

5、组织专衔本考试。

（五）十二月份

1、布置毕业生毕业设计（论文）工作安排；提出下学期毕业生实习意见。

2、要求教师做好期末考试出题工作。

3、安排期末考试的相关工作。

4、做好英语B级考试组考工作。

5、批准各系部下学期开课计划。

6、准备评建资料。

7、开展上好一节课活动。

8、组织和安排计算机等级考试。

（六）一月份（年）

1、组织期末考试。

2、布置期末教务工作。

3、下达下学期教师教学任务书；编制下学期课程表（初稿）

4、发放下学期教师教材。

5、准备评建资料

6、组织专衔本考试

（七）二月份（年）

1、完成学年度教务档案的归档整理。

2、总结教务工作；对教学设施的使用、添置、维修提出意见。

高校工作计划(篇3)

本人将在这学期将挖掘潜力、积极主动配合主管领导做好部门的初步建设和发展工作，完善内部工作流程及工作内容，使工作更加规范化，努力工作，服务学生。此外，加强部门内部的沟通与交流，做到工作有目标，执行有规章。力争基础工作进一步完善，特色工作突出新绩效。

一、规范日常工作

1、充分发挥分个人作用，做好领导的得力助手，积极配合相关领导完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务，做好我院毕业生专场招聘的接待工作。

2、完善工作流程，细化工作内容，严格执行部门内部制度，做到每一环节有据可依。

3、合理安排工作内容，注意工作的先后次序，做到张弛有度。

二、工作落实到位

1、做好企业招聘的上报、宣传及组织，确保一切有序进行。

2、认真完成毕业生数据库建设、上报，确保毕业生数据详实、准确无失误。

3、做好毕业生的档案材料的整理工作，确保档案整理、邮寄工作快速、准确、到位地完成。

4、配合本部门交代的其他事项

三、具体工作安排如下：

1、4月份工作安排

(1)做好毕业生的档案材料及三方协议的整理工作，确保文件整理下发工作快速、准确、到位地完成。

(2)整理、搜集企业信息，做好企业考察及毕业生回访工作。 2、5月份工作安排

(1)、收集我院各专业应届毕业生的就业情况和主要去向。

(2)、对照毕业生数据库进一步核查办理离校学生的三方协议及协议内容。

3、6月份工作安排

(1)、完善上报教育厅的数据统计，做好数据的上传、审核，做好毕业生派遣工作。

(2)、与辅导员交接毕业生档案，核对及整理档案的分类、邮寄工作。

(3)、协助校本部毕业生派遣工作。

高校工作计划(篇4)

1、全组上下团结协作，奋发向上，形成一个有凝聚力的良好群体，老师们能在本学期加强自身师德修养，做到真情热融教，不断提高教育教学能力，在成就事业的同时，实现自身的不断进步。中老年教师做好传帮带工作，青年老师要积极进取，借助学校为我们搭建的平台，勤奋工作，努力做到教育态度端正、教育思想科学、专业水平和教学效果提高快。三位青年教师本学期通过学习展示一节讲练课或读写课。每位老师要摆正心态，不断创造快乐，享受工作，快乐生活，学期末利用教研活动时间讲自己工作中快乐的故事。

2、以专业理论学习为着眼点，增强责任意识，提高教育教学理论水平。本学期我们组将以“青岛教育”“每周一读”为蓝本坚持里理论学习，利用教研活动时间集中讨论，通过学习，使我们组教师能站在新的理论高度去实施教学计划，落实教学目标。参加XX区中小学教学基本功比武的教师要高度重视，认真学习理论知识，加强教学基本功训练，争取通过率100%，人人取得好成绩。

3、突出集备组工作，加强教学研究与学情分析，形成浓厚地教育教学研究氛围。

1) 各集备组期初有计划，期末有总结。集备组长认真组织好每周的集备活动，落实到人，实行责任包干制，写好集备记录。集备要事先定好主题，有针对性，注重精细化，注重集备实效性。结合区片大集备，一个单元的每一课分专人编写教学案、课件、学案，做到质量高、实用性强，然后每一周由主备人整理、修改本单元教案、学案、课件，拿出备课中注意到的重点问题、难点问题进行组内交流，统一意见后进行二次整理形成电子通案。各位老师认真写好每周一个精品案，青年教师手写每堂详案。集备组还要把好练习关、试题关，各级部每周进行一次质量检测，并做好每次质量检测分析，及时交流经验，解决疑难问题，尽可能缩小班与班之间的差距，不断提升各集备组在区片的三率成绩，特别是在提高优秀率方面有得力措施(如分层布置作业，老师单独批改，个别辅导等)。各集备组选出一名细心负责的老师作为资料管理员，建立资料库，收集整理保管组内教学材料，方便老师们查找，使用，交流。

2)我们学段相当一部分学生学习英语的主动性差，成绩较好的学生也缺乏灵活解题的学习能力，面对现实我们应该做的是少发牢骚，多想办法。每次集备把研究学生作为重点，结合我们学科特点在培养学生浓厚的学习兴趣和风气上大做文章，要注重情感投入，从关注学生在上课、听讲、作业、自习等各个细节上入手，(如作业批改要给予鼓励激励性的评语，关注学生个性差异多表扬少批评等)。培养学生学习习惯和持之以恒的学习信心,严格要求，同时加强学习方法指导，形成良好的学习竞争风气。各位老师要做好提高不同层次学生学习成绩的详细计划，最大限度提高。

高校工作计划(篇5)

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

1 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

3 、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：

1、完成各班班级口号、班歌的征集

2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

三、学生安全工作

1、做好学生的入学安全教育工作

2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。

高校工作计划(篇6)

新学期新气象，新学期开始为了更好的工作特制定本计划：

一、配合系领导抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范。

2、培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每周召开一次学生不同类型的班会、座谈会、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，了解学生心理动态。

3、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、认真做好班级贫困生评定工作，做到公正、公开、公平的原则。

5、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的班风和学风

1、班风学风建设：一方面，抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律。

2、班级干部的管理与指导工作：通过每周召开一次班干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的课外活动，活跃全院同学的业余文化生活。

三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。同时，督促学生学好所开课程，不段提高自己的专业课程学习，并拓宽自己的知识面。

2、引导学生深入思考问题，用辨证的眼光看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3、鼓励学生参加学院组织的各项活动，丰富同学们的大学生活。动员学生参加校里组织的假期勤工俭学活动，旨在不断提高学生的综合能力。

我相信在学院的院领导和我们辅导员的共同努力下，我们院校的明天会更加美好！

高校工作计划(篇7)

通过这一年的交流与摸索，根据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，我特制定明年工作计划，点好指路明灯，在实际工作中做到理论与实际的良好结合，敦促自己不断进步：

一、指导思想：

结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作、为学生着想的原则，认真贯彻学生处与会计系的精神，创造性地开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

二、适应学院的新发展、新形势，严抓学生的思想政治教育工作，加强德育工作，确保学生思想稳定。

1、配合院系的组织，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。面对教育对象群体性的变化，认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

3、通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，开展爱国主义教育、理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感教育、社会主义教育和集体主义教育，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的'思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定，从而不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。

4、进一步加强诚信教育和养成教育(包括学生的文明礼仪等方面行为习惯的规范教育)结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

5、使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

6、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

7、进一步加强自身建设，增强综合素质。进一步通过积极参与参观学习、短期培训、经验交流会、研究讨论会、自学提高等多种形式，开阔工作的视野和思路，从而提高辅自身的综合素质。同时积极调动自身主动性和积极性，强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。

三、狠抓学生管理，以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设，形成良好的院风、系风和学风。

1、院风系风学风建设：

一方面，抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风系风建设;严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培养学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。

2、学生干部的管理与指导工作：

通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。

3、学生社团工作。

通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展各种学习活动，激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性，见效果出成果。

4、以校园文化艺术活动为载体，提高学生文化素质，陶冶情操，净化心灵。

组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个人的特长，侧重培养。

5、配合院系加强校园环境建设，营造和谐校园，为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

四、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质。

1、以学习为中心，丰富第二课堂。利用学生的课余时间，开辟内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。

2、根据每期班会团课主题的不同，引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3、通过调查问卷，详细了解每个学生的心理和需求，有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，提高学生在校期间的综合能力。

4、积极组织一些竞赛和户外拓展活动，形式更为灵活多样，旨在不断提高学生的综合能力。五、其他工作：

(一)安全工作

1、做好学生的安全教育工作。

2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求，每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

(二)服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题，及时解决。

五、具体工作安排：

二~三月份：

1、做好学生返校后的思想工作。

2、班干部改选和培训、培养。坚持每周的班级和班委例会制度。实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

3、以男生宿舍卫生为切入点，加大宣传检查力度，进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。

4、针对自身，加强理论学习，强化服务意识，营造和谐师生关系，进一步拉进师生的距离。

5、配合院系开展一系列活动。

6、各班开展主题班会，形式灵活。

7、“新学期、新气象”，各班组织学习小组，浓厚学习氛围。8、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。9、学费、住宿费、电费、自考学费等欠费追缴工作。

四月份：

1、在各班开展“课桌文化”主题班会。

2、配合院系进行文明宿舍评比工作。

3、检查各班学习小组情况。

4、结合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。

五月份：

1、针对考试违纪问题，召开非毕业生“保持良好心态，诚实面对考试”主题班会。

2、提前做好夏季禁止到海边游泳的安全教育。

3、组织学生积极参与院系各种活动。

六月份：

1、完成全系学生的综合素质测评工作

2、参加我系辅导员经验交流会。

七月份：

做好学生放假安排。

八月份：

1、做好学生开学准备工作。

2、参加辅导员培训班。

九月份：

1、做好老生返校后的教育工作，进行新学期注册。本班学生成为应届毕业生，初步进行顶岗实习的摸底及材料收集。

2、配合有关部门做好教师节活动。

十月份：

1、开展毕业生实习集中指导培训和诚信教育主题班会。

2、宿舍内务整顿。

3、配合院系做好优秀学生干部、三好学生、优秀寝室长、优秀班级、优秀寝室及国家奖助学金评定工作。4、组织“迎中秋”晚会。

十一月份：

1、做好毕业生图像采集工作及部分毕业生离校相关工作。组织好班级集体照及毕业纪念活动。

2、做好文明宿舍的评比工作。

3、做好毕业生顶岗实习数据的录入和更新，收集毕业生资料。

4、配合院系，做好毕业生实习推荐等相关工作。

十二月份~一月份：

1、扎根班级，踏实做好毕业班工作。及时了解学生的思想动态，把学生所关心的各项问题及时反馈到系里。采用班会、个别谈心、聊天等形式疏导学生的就业压力，增加学生的就业信心，教育他们在认清形势的同时提升自身的素质，使之更适应所要应聘的岗位需求。

2、毕业生寝室排查和谈心工作。

3、完善和更新毕业生数据和资料。

4、组织和指导毕业生应聘，推荐实习单位。

5、做好寒假放假安排工作，做好毕业生安全教育工作。在即将过去的一年里，有些工作已经初见成效，但是面对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我将不断提高自身素质，坚持与时俱进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实处。

高校工作计划(篇8)

一、做好本部门的日常工作

1.学习部的成员按时参加例会

每次例会，总结已完成的工作，安排部署下一步工作，完善学术委员会例会考勤制度。部门成员严禁迟到早退，无特殊情况尽量避免请假；参加例会时，本部门成员必须做好笔记，认真记录每个成员的会议内容、出席情况和工作内容。

2、检查早晚自习和上课出勤情况

新学期，在新生的参与下，学习部要组织新生早晚自习和考勤。检查要求:检查班级，要提前3分钟进入教室向老师索要班级名单进行点名，或者向班长询问班级有多少人有学号。数完名字，铃响后在门口等5分钟。5分钟内到达者视为迟到，5分钟后到达者视为缺席。如果请假的话，应该正式请假学习工程，并且放好。数数名字后让班长签字。缺席者应在评论后登记姓名和学号。班级督学根据班级情况表填写表格。

二，招聘新岗位

1.欢迎新生

新学期伊始，为做好迎新工作，学习部将积极配合，服务和方便新生，让我校迎新工作有序进行，让新生有家的归属感。

2.招募新人

组织现有大二学生会成员进入各班宣传大一新生，鼓励大一新生参加学部面试，顺利完成招考工作，为学部注入新鲜血液，同时给学生施展才华和抱负的机会。招聘要求:电信与电信学院12级新生，新生要求:

(1)良好的品德、礼貌和良好的学习态度；

(2)能吃苦耐劳，有敬业精神，责任心强；

(3)善于沟通协调，具有较强的口头表达能力；

(4)工作能力和组织能力强，责任心和事业心强，具有开拓创新意识，思维活跃，工作富有创造性；

(5)对问题有自己独特的见解，不怕困难；

(6)具有团队合作精神和服务学生的意识；

(7)作为学习部门的一员，你要有很强的学习能力和优秀的学习成绩。

3.培训新官员

招聘完成后，该部门需要培训新的官员。培训的目的是全面提高我部干事的工作能力，增强他们的责任感和使命感，使他们尽快适应部门的'工作环境，培养干事的团结和奉献精神，使每位干事了解学生会的规章制度，了解各自的职责和分工，提高工作效率，充分发挥我部的积极工作。

4.成为沟通的好桥梁

首先，做好部门工作培训(主要针对新生的学术委员会)。学年开始，及时向各班学术委员会填写培训信息反馈表和出勤周报的格式和要求，及时为新生学术委员会做好学分计算的培训工作。此外，及时协助老师做好统计，整理学年开始时的空课时间表并做好上学期学分成绩的计算和排名，及时汇总学习风格清单，期末及时统计期末考试表格；做好各班委通讯录，方便部门成员与班委联系。

三.活动计划

1.学习经验交流会

(1)活动目的:为使新生能够以良好的心态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越失落的鸿沟，为他们提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中有哪些不明白的地方，并给出有效的建议，从而在开学之初有一个良好的学习风格和氛围，使国外高校的学风建设达到一个新的水平，特开展本次活动。

(2)赛前准备:赛前宣传，安排学习部成员上课进行宣传，联系宣传部制作海报，选择合适场地进行今日宣传。

(3)活动流程:首先，请介绍本次活动的目的或播放短视频，展示我校学生在精神面貌、学风建设等方面取得的丰硕成果，如大学英语四、六级考试通过情况、考试情况、毕业生就业情况等。

其次，请两位或两位或三位学习成绩优异、经验丰富的学长为新生解答当前的困惑，明确自己的学习方向和目标，为新生树立好榜样。

最后，在学生提问环节，学生像学长学姐一样，就自己的疑惑和未来的学习计划提出问题，学长学姐回答。

2.新生辩论赛

(1)活动目的:响应学校关于全面细致培养新时代合格大学生的工作思路，锻炼大学生口才，丰富课外生活，活跃校园氛围，培养优秀人才，促进学生互动，使学生更好地融入大学生活。同时将团队合作与个人发挥有机结合，锻炼参赛学生和学生会内部成员的素质和能力。

(2)赛前准备:赛前宣传，安排学习部成员上课进行宣传，联系宣传部制作海报，选择合适场地进行今日宣传。

(3)活动形式:比赛分为预赛和决赛两个阶段。在预赛前一周，赞成和反对以及争论将通过抽签来决定。

(4)活动人员:一名主持人；每方四名辩手；几位法官。

(5)活动流程:

a、主持人介绍选手，宣布比赛开始；

b、辩论阶段(每方3分钟)；

C.询问链接方(每个问题不超过15秒，被询问方回答不超过1分30秒)；

d、质证总结(每方使用时间不得超过1分30秒)；

e、舞台(每方累计1分钟)；

f、自由辩论(每方3分钟)；

G.总结发言(每一方发言不得超过3分钟)；

h、评委退场进行撤评，期间以分评，期间评审老师为对比赛进行现场点评；

一、评委将成绩交给主持人，主持人宣布比赛结果；

J.给获奖学生颁奖。

3.大二模拟英语四级考试

(1)活动目的:随着四六级考试的临近，为了让学生更好地了解自己的学习情况，充分调动备考四六级的积极性，同时为了让学生更好地适应考试氛围，熟悉考试流程，为即将到来的四六级考试做好准备，电信学院学习部决定举办模拟四六级考试，帮助学生充分备考。

(2)赛前准备:前期到班级进行宣传，动员学生参与，然后由各班校委会动员，统计考试总人数，提前申请教室。请外教老师帮忙解答考题。考场监考确认一个考场有三个人。

(3)活动流程:

a .安排考场，根据参加人数确定考场数量；

B.监考老师在考前将流程复制到黑板上，让学生理解并帮助考试进行；

c、学生会部长审核选定的部分，提前和大二班的英语老师协商，英语老师审核作文和翻译；

d、拿前三名给予奖励和嘉奖。

高校工作计划(篇9)

201x年8月，教育部制定了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(教体艺〔20xx〕13号)。本纲要是新时期普通高校制订学校体育课程教学大纲，也是进行体育课程教学改革和评价的重要依据。

《纲要》第五条明确规定：普通高等学校的一、二年级必须开设体育课程(四个学期共计144学时)。修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得学位的必要条件之一。

回顾历史，在历届校领导的指导和大力扶持下，在体育教学部的领导和全体教职员工的辛勤劳动、努力工作下，我校的体育课程教学改革，已经历了一个从不断认识、不断改进、不断探索，到不断提高和不断完善的发展历程，同时，也为我校学生体质健康，素质教育和体育社团建设发挥了应有的贡献。

为了进一步深化我校公共体育课程教学改革，学习国外高校体育课程的改革与发展所取得的成功经验，并结合我国的国情以及我校的具体情况，从生理、心理、社会等多视角全面认识体育教育在高等学校中的地位和作用，突出学生的主体地位，以此为基础，厦门大学新一论体育课程教学改革的主要特点是：

(1)继续坚持以人为本，健康第一的理念。以学生为主体，学生自主选择课程内容，自主选择任课教师，自主选择上课时间的三自主课程教学形式。结合课内外的多种自主锻炼的教育教学方式，改变以往教师需要学生做什么，变为学生根据自身状态来决定自己做什么。充分发挥学生的主体作用，努力倡导开放式、探究式教学，努力拓展体育课程的时间和空间。

(2)放开修课时间限制。改变以往学生只能在大一、大二修完全部体育课程的有关规定，学生可根据自己的修课计划，除大一第一学期要求修完规定的基础体育课1学分外，其他3个学分均可在大学期间的任一学期修完，不再对大学体育课课程的修课时段做限制。

(3)获取学分途径多样化。除大一第一学期1个学分外，其它3个学分可以通过不同途径来获得，一是学生通过正常的体育选修课获取学分;二是通过特色项目来获取学分。特色项目学分：是指学生根据专长自选特色项目，如游泳、马拉松项目等。选择特色项目的同学必须要参加体育部组织的测试并达到规定要求，或者直接获得体育部认可的相关体育运动奖项。一个特色项目为1个学分。

运动参与目标。通过体育课程的教学，切实提高学生对体育锻炼的认识，深刻理解体育运动的内涵及其对自身发展的影响，激发学生参加体育活动的兴趣，并养成自觉锻炼身体的习惯，基本形成终身体育的意识。

运动技能目标：通过体育课程教学，帮助学生找到适合自己的体育运动项目，较熟练掌握两

项以上体育锻炼的基本方法和技能，为终身体育打下良好的基础。

身心健康目标。根据学生需要来精心设计体育课程教学，使学生在课内外体育运动实践中，身体形态、机能、身体素质得到改善和提高，保持良好的生理健康状态。并使学生在体育活动中得到愉快的情绪体验，使学生的个性、潜力和创造力得到充分展示，改善心理状态、克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度。

社会适应目标。根据体育课程独有的学科性质特点，通过运动竞赛的对抗与合作，培养学生的团队合作精神，学会正确处理竞争与合作的关系。

充分考虑我校的体育场馆设施、师资队伍状况以及学生对课程设置的需求，在此基础上，剔除和整合现有的课程体系，充分挖掘和利用学校体育资源，增加了具有时代性、实用性、地方性和文化底蕴厚实的运动项目。目前，体育课开设的运动项目有：篮球、篮球裁判、排球、软式排球、排球裁判、足球、网球、羽毛球、乒乓球、棒(垒)球、高尔夫球、游泳(冬泳)、太极拳(剑)、武术拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木兰拳(扇)、自卫防身、散打、形意强身功、舞龙舞狮、健美操、形体塑造、瑜珈、体育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、马拉松、体适能、保健与康复等35门课。

体育课程设4个必修学分，除大一第一学期必修1学分外，余下3个学分可在大学期间的任一学期完成;可以是任选课学分或特色项目学分，详见体育课程考试内容构成与说明。

体育课成绩由学习态度、专项成绩、身体素质三部分组成，每一部分都有定量或定性的评分标准。体育程成绩采用百分制记分，优(85-100)，良(70-84)，及格(60-69)，不及格(60以下)。

六、体育课程要求：

1、根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等法规性文件要求，体育课程未修满规定学分不能毕业，只能作为肆业处理，只有在新学年补满必修学分后，方可补办毕业证书。

2、体育课程不及格只能重修，不能补考。如因运动受伤等原因，经任课教师同意方可缓考，并在新学期开始前三周进行补考。

3、体育课程缺课(见习、请假、旷课)累计达1/3总课时者，该学分必须重修。

4、对部分身体异常和病、残、弱及个别高龄等特殊群体的学生，开设保健与康复体育课，参加保健体育课学生需持医院保健科证明，在开学前3周转入保健班学习。学期成绩评定在成绩后注明保健字样。

《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》明确指出：体育课程是以身体练习为主要手段，以增进学生体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的必修课程。紧紧围绕育人的宗旨，把体育理论知识、技能与健身健康知识和方法有机结合起来，把学习体育技能和身体锻炼作为增强体质、增进健康的主要手段，把与之相关的体育运动知识、培育健康的心理和培养健全的人格结合到课程教学中。通过体育教育使全体学生的运动参与意识增强，运动技术技能提高，身体健康、心理健康和社会适应能力全面得以促进。

体育课程的首要任务是培养学生对本课程的正确认识，提高学生的运动参与意识。使学生能自觉地、积极地、经常地参与身体锻炼;其次是丰富学生的体育锻炼意识、提高学生的运动技能，使学生掌握科学锻炼身体的基本原理和方法，掌握合理有效的健身方法、运动损伤的预防与处理、锻炼效果的评价方式等，用科学的理论知识指导实践，并通过体育课程的学习，掌握两项自己较为喜欢的运动项目和锻炼方法，为今后的锻炼打好基础。

体育教育的终极目标就是增强学生体质，使学生身心得到健康的发展。而身体健康目标是通过体育课程的学习和锻炼，让学生在耐力、力量、柔韧及协调性等主要素质方面得到提高;在形态机能方面达到较为理想的标准和要求;掌握健身原理与方法及有关的保健、营养及卫生等知识，为达到身体健康目标服务。心理健康目标主要体现在情绪的调控能力、树立健康向上的自信心和对抗挫折能力等方面。社会适应性目标是通过体育教育及体育活动培养大学生的合作能力、交往能力和适应能力，形成良好的人际关系和团结协作的团队精神。体育教育在此方面发挥着其它课程难于替代的功能和作用。

全面推进素质教育，增进学生身心健康;传授健康知识、体育技能;注重学生的个性发展，帮助学生形成个人体育专长;培养学生自主锻炼的习惯和体育欣赏的能力，树立终身体育思想。

(一)全面增进学生的身心健康，改善学生的心理素质，提高身体机能和身体素质，增强适应社会、自然环境的能力。

(二)传授运动项目的技术，使学生掌握科学锻炼身体的方法;提高学生体育文化素质，使学生正确认识体育教育的意义，了解体育锻炼的科学知识，掌握自我监督、评价身体健康的方法;培养和提高体育欣赏能力。

(三)根据学生的兴趣、爱好和个体差异，因材施教，帮助学生形成个人体育专长。培养学生自主锻炼的兴趣和爱好，形成体育锻炼意识和习惯，树立终生体育的思想。

(四)培养高水平运动员，提高财院大学生竞技运动水平，为国争光，为校争光。

(五)发挥体育教育的多功能性，进行集体主义、爱国主义、共产主义教育，培养学生敢于拚搏、开拓创新、勇敢顽强、团结进取的优良品质。

根据《指导纲要》的基本要求，并结合河南财经学院体育教学师资、场地、器材等实际情况，对课程结构与设置应突出学习者的立体角色，针对学生的兴趣、需要、水平来设计教学内容，从而有利于实现知识、健身、行为、习惯、情感的统一。在必修课基础上，开设选修课、保健课、体育健康等多种类型体育课，体现课程结构的多样性、灵活性、整体性、开放性等特点。

(一)一年级开设基础体育课：通过基础体育课教学，使学生正确认识体育的目的和意义，获得必要的体育基本理论知识，打下良好的身体素质基础，学会科学锻炼身体的方法，养成终身体育锻炼的好习惯，使他们成为体魄健壮、精力充沛、品德高尚、勇于克服困难、具有开拓创新能力的社会主义建设者的合格人才。主要开设课程有篮球、排球、足球(男)、健美操(女)、中长跑、短跑、24式太极拳、八段锦、体育理论知识等。

(二)二年级选项体育课：将以学生为主体，给学生创造更大的学习发展空间，体现统一要求与区别对待的教学原则。开设课程有篮球、排球、足球、乒乓球、民族传统体育、武术、健美操、健美、体育舞蹈、毽球、定向运动、体适能、体育保健等。

(二)三年级开设选修课(提高课)。进一步提高学生的运动专项水平和能力、培养体育兴趣、终身体育意识和健身习惯。以各项目教学比赛和娱乐健身方法为主要手段。开设课程有篮球、排球、足球、乒乓球、武术套路、武术散手、健美操、体育舞蹈、健美、田径、体育与健康课等。

(三)保健体育课。该课程主要针对伤、病、残、体弱、特殊体型(过胖过瘦)等学生开设。根据学生实际情况，有针对性的组织康复、保健体育教学。在教学内容的选择上以太极拳、太极剑、基本素质、康复保健知识以及物理康复治疗等内容为主。

本专业培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。

1、领会和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理和“三个代表”的重要思想;熟悉国家有关教育、体育工作方针和法规;热爱教育事业，具有良好的思想品德。

2、掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论与方法，具有创新精神、实践能力和较强的自学能力、社会适应能力。

3、了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势;掌握基本的科研方法，并具有从事体育科学研究的能力。

4、掌握一门外国语和一门计算机语言，能阅读本专业的外文书刊，具有使用权用计算机的基本技能，达到大学英语四级等级和计算机二级等级的要求。

5、具有健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

6、具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。

四、学分：总学分178学分，其中公共必修课34学分、教育学及社会实践等课程有34学分，专业必修课70学分、选修课总数为40学分。

五、本专业课程结构特点说明：

课程设置分为必修课程、选修课程和实践性环节三大部分。主干学科：教育学、体育学。必修课程分为公共课和专业必修课程两部分，安排1854学时左右，根据体育人文社会学类、运动人体科学类、田径类、球类、体操类、武术类6类课程领域的相关内容，组合开设体育教育专业的必修课程。在专业必修课中，主项提高课每个学生只能选择一个项目。副项提高课每个学生也只能选择一个项目。而且不能与主项提高课重复。

选修课程分为专业方向选修课程和公共选修课程，学生至少要选修40学分。其中专业方向选修课至少要选修16学分，每个学生只能选择一个方向，从第二学年开始选择。公共选修课至少要在科学技术类和人文社会类各选修4学分，专业选修课是选修课程中的重点，作为实践性很强的体育教育专业的学生，必须掌握主要运动项目的技术技能，才能成为体育教育专业培养的合格人才。实践性环节分为社会实践、教育实践和科研实践，约需16-18周时间。

为了实现我校体育教育专业培养目标，根据课程设置的基本原则，结合我校体育教育的现状和人力、物力资源状况，课程设置就必须满足以下特点：

1、增大学科课程设置的自由度。基本思路为：主干课程“模块”化，必修课程“学科”化，专业选修课程“方向”化，公共选课程“领域”化。

2、拓展课程的形式与内容。具体表现为：增加课程门类，力求课程形式多样化，课程设置合理化，课程结构弹性化，课程形态多元化。

3、从课程设置的改革入手，促进教学管理体制进入到完全学分制。

参见《xx师范大学本科学分制学籍管理暂行办法》和《xx师范大学学士学位授予暂行规定》

高校工作计划(篇10)

1、指导思想：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的xx届四中全会和团的xx届三中全会精神精神，贯彻落实学校关于青年和共青团工作的部署，围绕学校中心工作，竭诚为青年学生的成长成才服务，不断加强团的能力建设，承前启后、锐意创新，求真务实、开拓进取，团结带领全校青年为加快创建一流农业大学和全面建设小康社会而努力奋斗!

2、工作目标：以“三个代表”重要思想为指导，以学生活动为载体，依托各级团组织与学生组织，充分拓展“第二课堂”育人功能，在思想品德教育、文化艺术熏陶、科学技术创新、社会实践锻炼等多方面塑造青年，把青年培养为具有创新精神和实践能力综合型高素质人才.

1.深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议“上的讲话和两会工作报告，以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以本道德规范为基础，以全面发展为目标，通过团支部政治理论学习、主题团会、团课观摩、报告会、知识竞赛、征文、理论之光实践教育等形式牢固构筑青年一代的强大精神支柱。以一二·九运动70周年、抗日战争胜利60周年、五·四、十·一等重大节庆日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。

2.以加强共青团能力建设为契机，开展团员先进性教育，努力加强共青团的思想建设。从围绕加强党的执政能力建设、巩固和扩大党执政的青年群众基础的高度来认识加强团的能力建设的战略意义。保持团员先进性，就是要增强团员的时代先锋意识，使团员成为广大青年的优秀代表。在日常工作和学习中努力上进，成为大家学习的模范。

3.充分发挥学生骨干、理论社团、网络阵地的作用，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，帮助团员青年正确认识各种社会问题和热点、焦点事件，坚决同一切分裂祖国的言行作斗争;增强团结互助精神和社会责任意识，引导团员青年自觉养成与社会主义市场经济相适应的新型道德观念和行为规范。

4.在全校启动大学生基础文明修身计划，深化“文明生活、健康成才”主题活动，认真引导青年学生坚定信仰、立志成才、提高素质、完善自我，以文明的生活方式、合理的求学计划和昂扬的精神风貌在新时代展现新风采。

5.开展大学生思想状况调查，不断增强思想政治工作的针对性、科学性和实效性。贴近实际、贴近生活、贴近学生，积极探索新形势下青年思想政治工作的规律，创新思想政治教育的方式方法。

1.开展与学生的健康成长和成才密切相关的应用性、综合性、导向性的实践活动，扩大暑期社会实践规模，组织学生到国家发展需要的地方进行学习、考察，走千家、访万户，受教育、长才干、作贡献。

2.鼓励团员青年积极参与“大学生志愿服务西部计划”、“大学生志愿服务辽西北计划”，教育大学生胸怀祖国、服务人民，到西部、到基层、到祖国最需要的地方去锻炼成长。引导青年艰苦创业，促进青年建功成才。

3.通过勤工俭学、家教、助研、助管，从事服务性工作，培养劳动观念，增强自食其力的荣誉感和自豪感。

4.以青年志愿者服务队为统领，通过助残、助困、助孤等公益性活动使学生体验服务社会的乐趣受到良好的思想道德教育。

1.为青年学生学习服务。各级团组织努力创建学习型组织，帮助广大学生树立终身学习的观念，搞好学业进程设计。

高校工作计划(篇11)

本学期，我将带10级嵌入式专业的辅导员，作为新生辅导员，围绕"一切为了学生"的思想，坚持"以学生为本"的服务宗旨。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学院的精神，争取圆满完成各项任务，根据学院工作要求特制定辅导员工作计划如下：

一、迅速完成角色转变，积极进入工作状态。

作为一名新生辅导员，不管是工作环境，还是工作性质都要求我迅速转变角色，适应新的工作岗位。我想在如何去做好辅导员工作方面一定要向领导与老师多请教、多学习、多请示、多汇报、多交流、多总结、多反思；尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去。

二、保持自身思想的先进性，树立先进的标杆作用。

1、遵循正确的工作思路，树立先进的标杆作用。

教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，最终使自己的综合素质得到全面提高。努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

2、注重配合，讲求默契。

学生人数多，工作量大，要遵循以学生工作的大局为重，注重配合，讲求默契的工作思路，严格遵照学院的工作思路与计划，使学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加工作例会，工作总结、工作计划，以保证学生工作顺利、高效的开展。

三、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作。

1、加强对学生正面引导，促进学生全面发展

为了更好的为新生服务，将采取多种形式对学生进行正面引导，强化人生理想和信念教育，如：通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动，充分发挥学生干部作用。

2、努力营造良好的学习氛围

营造良好的学习氛围，使得同学们学习有明确目的，自觉性强，态度端正，能刻苦学习。要狠抓学风建设。特别是围绕学习问题，多召开主题班会、学习经验交流会，指导报考英语、计算机考试等，强调学习的重要性和必要性。同时，我将经常性地与任课教师保持密切联系，及时了解学生的学习情况，有针对性的做好督促、检查工作。

我相信，只要我们尊重学生的个性，鼓励学生个性发展，激发了学生勤奋学习勇于创新的热情，学生的学习积极性就能调动。应根据学生的专业特长，在学生中广泛开展各种学习竞赛，组织他们参加各种活动，提高学生学习积极性。

另外，我还将加强与家长的联系，请家长共同督促学生努力学习。

3、重视培养学生良好的心理素质

针对，有一部分学生因对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍；再者，学生中独生子女比例较高，相对而言，他们心理承受能力较弱，有相当部分学生心理上存在着一系列不良反映和适应障碍。为此，将进一步加强学生的心理教育工作，重视培养学生良好心理素质，平时利用电话、网络等多方面加强与学生的交流、沟通，以便及时了解情况，及时解决学生们所面临的问题。

4、尽心尽力做好特困生工作

家庭困难学生在班上是不可避免的，贫困生是我们学生中一个特殊的群体个班，关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。一是了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、勤工助学、国家助学金、助学贷款等工作；二是帮助他们树立自信自强的观念。

5、主动深入宿舍开展工作

学生宿舍成为开展思想政治工作的重要阵地。遵循学院指示精神，平时经常深入宿舍，通过开座谈会、个别交流等形式增进对同学了解，充分发挥团总支、学生会干部的作用，经常与宿舍管理员保持联系，在宿舍与宿舍间开展联谊活动，经常听取同学对生活上的反应。

6、加强学生劳动教育，组织学生参加力所能及的公益劳动，培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想，树立正确的劳动观念和劳动态度，养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物，负责班级财产的管理事宜。

7、全面、正确地了解学生，认真做好学生评优、推优工作。

8、处理日常事务和偶发事件，把对学生的安全教育工作计划作为整个学期的主线贯穿始终，并努力保护学生身心，使学生健康成长。

为了贯彻管理学院的指示精神，结合本人实际思路，特拟定了以上工作计划，我的新学期工作计划中，肯定存在不足之处，请老师予以批评指正。你的建议是对我最大的帮助和提高。

高校工作计划(篇12)

1、全组上下团结协作，奋发向上，形成一个有凝聚力的良好群体，老师们能在本学期加强自身师德修养，做到真情热融教，不断提高教育教学能力，在成就事业的同时，实现自身的不断进步。中老年教师做好传帮带工作，青年老师要积极进取，借助学校为我们搭建的平台，勤奋工作，努力做到教育态度端正、教育思想科学、专业水平和教学效果提高快。三位青年教师本学期通过学习展示一节讲练课或读写课。每位老师要摆正心态，不断创造快乐，享受工作，快乐生活，学期末利用教研活动时间讲自己工作中快乐的故事。

2、以专业理论学习为着眼点，增强责任意识，提高教育教学理论水平。本学期我们组将以“青岛教育”“每周一读”为蓝本坚持里理论学习，利用教研活动时间集中讨论，通过学习，使我们组教师能站在新的理论高度去实施教学计划，落实教学目标。参加XX区中小学教学基本功比武的教师要高度重视，认真学习理论知识，加强教学基本功训练，争取通过率100%，人人取得好成绩。

3、突出集备组工作，加强教学研究与学情分析，形成浓厚地教育教学研究氛围。

1) 各集备组期初有计划，期末有总结。集备组长认真组织好每周的集备活动，落实到人，实行责任包干制，写好集备记录。集备要事先定好主题，有针对性，注重精细化，注重集备实效性。结合区片大集备，一个单元的每一课分专人编写教学案、课件、学案，做到质量高、实用性强，然后每一周由主备人整理、修改本单元教案、学案、课件，拿出备课中注意到的重点问题、难点问题进行组内交流，统一意见后进行二次整理形成电子通案。各位老师认真写好每周一个精品案，青年教师手写每堂详案。集备组还要把好练习关、试题关，各级部每周进行一次质量检测，并做好每次质量检测分析，及时交流经验，解决疑难问题，尽可能缩小班与班之间的差距，不断提升各集备组在区片的三率成绩，特别是在提高优秀率方面有得力措施(如分层布置作业，老师单独批改，个别辅导等)。各集备组选出一名细心负责的老师作为资料管理员，建立资料库，收集整理保管组内教学材料，方便老师们查找，使用，交流。

2)我们学段相当一部分学生学习英语的主动性差，成绩较好的学生也缺乏灵活解题的学习能力，面对现实我们应该做的是少发牢骚，多想办法。每次集备把研究学生作为重点，结合我们学科特点在培养学生浓厚的学习兴趣和风气上大做文章，要注重情感投入，从关注学生在上课、听讲、作业、自习等各个细节上入手，(如作业批改要给予鼓励激励性的评语，关注学生个性差异多表扬少批评等)。培养学生学习习惯和持之以恒的学习信心,严格要求，同时加强学习方法指导，形成良好的学习竞争风气。各位老师要做好提高不同层次学生学习成绩的详细计划，最大限度提高。

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

二 、主要工作思路：

本学期继续加强学习相关理论文章，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。继续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作与措施：

(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

1、备课： 要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进行检查。

2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是“农远教学资源”的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。

3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。

4、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。

5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。注意运用各种方式考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。单元教学结束后要及时进行查漏补缺工作。

6、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评注。

高校工作计划(篇13)

为了更有效地做好我校的教学常规管理工作，充分发挥教务处的教务管理、督导检查、协调服务、组织评价的工作职能，根据学校十三五规划总体部署，结合教务处工作实际情况，特制订本计划。

一、总体工作思路

以深化教育改革和提高教学质量为两大抓手，围绕应用型本科院校转型工作，认真修订20xx版人才培养方案，进一步强化内部管理，提升管理效率，进一步完善教学管理制度，加快双师型师资队伍建设速度，加大专业和课程建设力度，健全教学激励机制，促进教学质量全面提高。

二、总体目标

坚持教育为本，务实创新的处训，将师生满意、部门（系部）满意、领导满意、自己满意作为处室的工作价值取向，积极开展文明型、学习型、节约型部门建设，在考试管理、教研、教材管理及建设、学习竞赛、实践教学、学籍管理、课程建设、专业建设等方面为全校师生提供优质的教学管理服务。

三、重点工作

（一）修订人才培养方案。围绕学校转型工作，在20xx年6月前完成20xx版人才培养方案的修订工作。

（二）完善教学管理规章制度。根据学院教学工作实际需要，继续完善教学管理规章制度，为教学的正常运行提供有力保障。20xx年完成《xxxxx学院特色教学班实施及管理办法》、《xxxxx学院青蓝工程实施细则》、《xxxxx学院教材建设与管理暂

行条例》、《xxxxx学院语言文字工作管理办法》的修订工作；完成《xxxxx学院学生学科竞赛管理办法》、《xxxxx学院实践教学管理办法》的制订印发工作。

（三）加强师资队伍建设。根据学校应用型大学转型的发展目标，做好师资队伍建设工作，特别是双师型教师的引进和培养工作，改善师资队伍结构。20xx年培养双师型教师至少5名；做好第四期青蓝工程总结工作，制定新的青蓝工程实施细则，并启动第五期青蓝工程。

（四）深化教学管理与教学改革。以教学研究立项和特色教学班建设为抓手，继续深化教学管理与教学改革。增加教学研究立项经费投入，适当增加校级教学研究立项项数；鼓励教师积极申报省级教学研究立项，20xx年省级教学研究立项2项以上；争取总结经验，制定新的特色教学班实施方案，并于20xx年下半年启动第三届特色教学班开班工作。

（五）增加经费投入，加强专业建设工作。20xx年申报本科专业1～2个，撤销专科专业1～2个；完成自动化、应用化学专业工学学士学位授予权申报工作；有条件的本科专业配备专业负责人或组建教学团队；启动第二批校级改革试点专业和重点建设专业的的申报工作；继续做好湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目和湖北省普通本科高校‘专业综合改革试点’项目申报工作。

（六）重视课程建设，强化计划管理。落实合格课程建设工作，建成1门以上校级精品视频公开课，2门以上校级精品资源共享课。

（七）强化实践教学环节，加强实践教学基地/实验室建设。

20xx年新建实践教学基地2～4个，专业实验室1～2个。

（八）继续严抓考风考纪，形成良好的考试氛围。

（九）实时召开教学工作会议，及时总结教学管理经验。

四、实现目标的具体途径与措施

（一）进一步强化教学管理过程

结合教学管理过程中的问题，一方面继续对过时的教学管理规章制度进行修订，另一方面根据教学管理的需要制定新的教学管理规章制度，同时要保证教学管理人员的相对稳定，保证教务管理工作的延续性。

（二）重视师资队伍建设，改善师资队伍结构

1、根据学校教学需要，加大师资招聘力度。一是坚持向社会公开招聘教师，积极吸引学院专业建设急需的硕士、博士；二是招聘校外企业及社会中具有实践经验的专家、高级技术人员作为学院的兼职教师。

2、加强教师教学、实践能力和综合素质的培养。一方面继续实施第五期青蓝工程，从多方面提高教师特别是青年教师的教学能力和实践能力；另一方面鼓励青年专业教师下企业培训，提高实践动手能力。

（三）加强专业与课程建设

1、优化整合传统专业，发展面向新兴产业的相关专业和新兴交叉专业，撤销部分不适应社会需求或招生人数少的专业。

2、制定专业建设经费投入与管理制度，在师资队伍建设、实践教学基地建设、实验室建设、教材建设等方面予以重点倾斜，大力推进特色（重点）专业建设工作。

3、落实20xx版人才培养方案修订工作，按照整体优化原则，

调整课程结构，优化课程体系，加强实践教学，注重综合素质与创新能力培养，重视培养过程，科学处理好课程之间、各教学环节之间的关系，科学构建课程体系和教学内容。

4、继续开展特色教学班，为培养学生的职业能力、创新创业能力提供条件。

（四）加强实践教学环节，加强实践教学基地/实验室建设

1、进一步探索和完善包括课程实验、课程设计、课程实习、企业认知实习、企业实训、社会实践、社会调查、专业技能训练、专业综合设计、毕业论文（毕业设计）等环节的实践教学体系，建立并完善实践教学质量标准和实践教学质量考核体系，丰富实践教学内容，保障实践教学各环节的时间和效果。

2、进一步建设完善职业资格证书培训考试和职业技能鉴定工作以及相应的学生激励政策。

3、制定校外实践教学基地建设规划，适当提供相应建设的配套资金，广泛联系，深入合作，创新机制，规范管理，形成相对稳定、功能互补的实习、实训基地体系。

4、加大资金投入，加强专业性实验室建设，为全面强化和提高学生实践动手能力提供条件。

5、根据学校教学实践工作的实际情况，结合学校实践教学基地建设情况，制定《xxxxx学院实践教学基地建设管理规定》，为实践教学基地建设提供制度保障。

（五）继续抓好考风考纪工作

1、严把出题、阅卷及试卷档案材料的整理关。做到试题有广度、有深度、有信度，使考试走向良性循环；

2、重视监考人员培训环节，抓好监考员的考试监考工作，严肃考风考纪；

3、加大考试改革力度。鼓励多种考试形式相结合，培养知识与能力并重的应用型高级专门人才。

4、严抓试卷保密工作。严格执行《xxxxx学院试卷保密规定》，进一步加强对试卷命题、印制和保管等环节的管理，防止试卷、参考答案纸质版和电子版的泄密。

高校工作计划(篇14)

本学期，根据学校和院里的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我将坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。为了达到以上目标，我特制定如下工作计划。

一、迅速完成角色转变，积极进入工作状态。

由一名学生转变成一名辅导员，不管是工作环境，还是工作性质，都要求我迅速转变角色，适应新的工作岗位。同时，我也意识到自己所面临的巨大工作压力——工作经验不足。本学期，我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要继续向院系领导与老师以及有经验的辅导员多请教、多学习、多汇报、多交流、多总结、多反思，尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去，不辜负系领导、学院领导对自己的信任与指导。

二、坚持理论学习，树立先进的工作意识。

1、坚持用科学理论武装头脑，提高自身思想政治水平。作为一名新辅导员，我深刻认识到自身知识的欠缺。为此，我计划定期拿出时间学习理论知识，不断提高自己的综合素质，提高思想政治觉悟，严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践，使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路，树立先进的工作意识。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的班主任，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提高。在工作中一定要多向系领导、院领导请示汇报;多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路，严格要求自己、虚心请教学习，平时没有时间总结思考，就利用晚上、周末的时间。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的服务意识，努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合，讲求默契，共同做好我系学生工作。我系学生人数多，工作量大，各个班主任由于专业、学历、工作经历、年龄不一致，容易导致工作思路及模式不协调，在这种新形势、新环境下，要遵循以系学生工作的大局为重，注重配合，讲求默契的工作思路，严格遵照系里的工作思路与计划，在系主任周智敏直接指导下开展工作，使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加不定期系主任主持，四位班主任参加的学生工作例会，总结工作、计划工作，以保证我系学生工作顺利、高效的开展。

三、遵循学院指示精神，扎实开展各项学生工作。

1、配合院领导抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十九大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

2、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

院风学风建设：一方面，抓好所带班级的班集体建设，因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习积极性;要进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，要及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进院风建设。另一方面，要进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，要大力抓好典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进良好系风、学风的形成。

学生干部队伍建设工作：对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则，采取可行措施，开展“学、转、谋、见”活动(学：学理论、学业务，提高认识;转：转变观念、转变作风;谋：探索规律、掌握方法;见：解决学生实际问题，见绩效)，加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流。同时，积极开展学生工作的调查研究，力争做到科学、前瞻、务实、有效，对有价值的科研成果，要积极转化为指导思想和工作措施。学生干部的管理与指导工作：重点是加强他们的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还要进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。

学生社团工作。本学期指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。

3、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

以学习为中心，丰富第二课堂。组织每周一次的英语角，调动学生学习英语的积极性;督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生。

加大学生宿舍卫生检查力度。增加宿舍检查次数，提高卫生质量，并做好对学生的寝室卫生教育工作，使之尽快熟悉我院卫生检查要求;继续开展宿舍文化建设活动和“文明寝室”的评比活动，为同学们树立学习的榜样，并做好宣传工作;丰富学生的宿舍文化，营造良好的学习和时候环境。

发挥学生会主体作用，开展丰富多彩的文化活动。为促进全系同学之间的团结和交流，开展多姿多彩的学生活动，例如开展趣味性体育比赛、专业对专业的足球比赛，并让学生积极参加到学院举行的活动中来，以促进学生身心健康发展，锻炼坚韧不拔的意志，培养学生的集体主义观念、竞争意识和进取精神。同时，在建立健全教育和管理机制的基础上，开展一系列竞赛活动，努力使学生学习、生活的场所，成为信息交流的园地，成为卫生整洁、健康文明、积极向上的和谐校园。