教师试用期个人总结

教师试用期个人总结。

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教师试用期个人总结(篇1)

老师试用期工作总结

在这个充满希望和挑战的试用期过去的时间里，我经历了许多宝贵的经历和教训。试用期作为我作为一名老师的起点，我努力面对挑战，全力以赴，在专业技能、课堂管理和与学生家长的沟通等方面取得了一定的成绩。以下是我试用期工作总结，也希望能够对自己的未来成长有所启发。

我深入学校专业学科知识的学习，不断提高自己的专业水平。在试用期的课堂教学中，我以教材为基础，结合学生的学习实际，深入浅出地讲解知识点，注重培养学生的理解能力和创造力。我尽力通过各种途径为学生提供更多的学习资源，例如配备老师助教、提供课外阅读资料等。同时，我也积极参加学校组织的各类培训和教研活动，与同事们相互交流成长，不断提高自己的教育教学水平。

在课堂管理方面，我逐渐掌握了一些行之有效的方法。对于学生的出勤、纪律等方面的管理，我明确了规则和标准，并制定了相应的奖惩措施。在保持课堂秩序的前提下，我尽量让每个学生都能得到充分的关注和个别辅导，注重培养他们的团队合作精神和自主学习能力。我还利用多媒体教学和互动教学手段，增加课堂的趣味性和参与感，提高学生的学习积极性和效果。

与学生家长的沟通是我在试用期中认识到的一项重要工作。我及时与家长进行了沟通和交流，了解学生在家庭环境中的情况和问题，帮助他们克服学习和生活上的困难。我还通过班级、学校和家长会、亲子活动等方式，促进了学校和家庭的紧密联系。积极与家长的沟通不仅能更好地对学生进行教育，也能提高学生的家庭教育环境，实现学校和家庭的良性互动。

我在试用期中也遇到了一些困难和挑战。例如，有时候课堂管理不够有力，学生的纪律问题导致课堂秩序混乱。我在这方面努力加强自己的修养和素质，学习更多的管理方法，与同事们交流经验，及时调整自己的教育方法，向学生灌输道德观念和行为规则。我也发现与学生家长的沟通不畅，有时无法及时了解到学生在家庭中的情况和需要。我在这方面也需要加强自己的沟通能力，学习更多的家庭教育知识和技巧，与家长建立更为密切的联系。

小编认为，试用期是对我职业生涯的一次重要历练和契机。通过这段时间的工作经历，我不仅对教育教学有了更深刻的理解，也提高了自己的专业素养和教育教学能力。虽然还有很多需要改进和提升的地方，但我相信通过不断学习、尝试和反思，我一定能够成为一名更好的老师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助，没有你们的鼓励和指导，我无法完成试用期的任务和成果。希望今后与大家共同努力，为学校的发展创造更加美好的明天。

教师试用期个人总结(篇2)

大学新教师试用期总结

作为一名大学新教师，我已经度过了我职业生涯中最为关键和具有挑战的试用期。这个期间，我充分地适应了这个新的职业身份，不断地成长和进步。在试用期即将结束之际，我希望能够通过这篇总结，回顾过去的经历，以及记录下对于未来的展望。

试用期一开始，我深刻意识到了自己在教学方面的不足。虽然我已经通过研究生阶段的学习全面掌握了相关知识和理论，但是实际的教学环境与我所学到的还是有所不同。因此，为了提高自己的教学水平，我主动参加了学校组织的教育培训课程，同时向经验丰富的老师请教。通过这些努力，我逐渐掌握了教学技巧和方法，更加熟悉了教材内容，并能够将知识传递给学生。

另外，我也认识到教育并不仅仅是传授知识，而是培养学生全面发展的过程。因此，我努力着重发展学生的创造性思维和实践能力。在课堂上，我鼓励学生提出问题、发表观点，并引导他们寻求解决问题的途径。同时，我不仅依靠传统的讲授方式，还利用现代技术手段，如多媒体教学等，提高教学效果。尽管这些举措需要更多的准备工作和时间，但我看到了学生的积极反响和持续进步，这使我对自己的教育目标更加坚定。

除了教学方面的努力，我也积极参与学校和社区的各种活动。作为一名新教师，我知道参与社会实践对于个人的成长和教学能力的提升是非常重要的。在这期间，我组织了一次实地考察活动，带领学生走进社会，实践所学，拓宽学生的眼界和增强他们的实际能力。同时，我还与同事一起参加了教育研讨会和教师交流活动，与他们分享经验和教训，汲取教育智慧。

通过试用期的经历，我不仅提高了自己的教学水平，也更加明确了自己的职业发展方向。我深爱着这个职业，也愿意为之奉献。因此，我将继续努力不懈，持续提高自己的教学水平，为学校和社会培养更多有才华、热爱学习、有社会责任感的优秀人才。同时，我也将积极参与学校教育改革和创新实践，不断拓宽自己的眼界和思维，用创新的思维方法解决教育问题，为学生实现个人价值和社会发展作出更大的贡献。

试用期是我职业生涯中一个具有挑战的阶段，同时也是一个重要的成长机遇。通过努力学习和实践，我在教学技巧的运用、学生能力培养和个人职业发展方向上都取得了长足的进步。我希望未来能够在这个美丽而神圣的教育事业中继续努力，成为一名优秀而有影响力的教育工作者。无论未来的道路如何，我都将怀着热情和责任，不断追求进步和创新，为学生和社会做出更多的贡献。

教师试用期个人总结(篇3)

教师试用期总结

随着时间的推移，我的教师试用期也接近尾声。这是我职业生涯中的一个重要阶段，我通过对自己的观察和反思，为将来的发展制定了更明确的目标。这篇文章将详细、具体且生动地总结我在教师试用期的经历。

我要感谢学校给予我这个机会，在试用期间让我有机会在教学上有所实践。试用期是教师生涯中至关重要的一部分，我注重提升自己的教学技巧和教育水平。为此，我阅读了大量的教育专业书籍和参加了相关的培训班，以增强我的专业知识和教学能力。我还积极寻求同事和师长的意见和建议，并在实践中不断改进自己的教学方法。

在试用期期间，我担任了初中数学和物理的教师。我深知这两门科目对学生的重要性，因此我努力在教学中注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。我采用了多种教学方法，如讲授理论知识、解决练习题和进行实验等，以确保学生全面理解和掌握相关知识。我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们积极参与讨论和提问。通过这些努力，我发现学生的学习兴趣和学科成绩都有了显著的提高。

除了课堂教学，我还参与了学校的教育活动和社团管理。我担任了学生社团的指导老师，帮助学生们在兴趣爱好方面得到更好发展。我鼓励学生活跃思维，培养创新能力，并帮助他们解决困难和挑战。这些活动不仅增强了学生的综合素质，也促进了与学生之间更加深入的交流。

同时，我也主动参与了学校的教育研究和教学改革工作。我参加了多个教研活动，与同事们分享教学经验和教学资源。通过与他人的交流和碰撞，我不断提高自己的教学能力和教育水平。在教学改革方面，我积极参与了课程设计和教学方法的改进，并对学校的教学管理工作提出了一些建设性意见。

小编认为，在教师试用期的这段时间里，我努力提高自己的专业素养和教学水平。通过不懈的努力和实践，我在教学中得到了很大的满足感，并取得了一些可喜的成绩。我也意识到自己仍然有很多需要改进的地方，比如如何更好地与学生沟通和鼓励学生的自主学习能力等。在未来的职业生涯中，我将继续不断学习和提升自己，为学生的成长和发展做出更多的贡献。

教师试用期是一段充满挑战和机遇的时期。通过这段时间的实践和反思，我得到了很多宝贵的经验和教训。我相信，通过更深入的学习和持续的努力，我将成为一名优秀的教师，并为学生的未来做出更大的贡献。

教师试用期个人总结(篇4)

教师试用期自我总结

一、试用期培训部分

自进入教师职业的试用期以来，我参与了学校组织的一系列培训活动。这些培训活动包括教师职业道德、教育心理学、教学技巧等方面的知识学习，使我更加深入地了解了教师职业的内涵与要求。在培训中，我学习了教师职业的基本道德要求，如廉洁奉公、积极进取等。同时，我还学习了教育心理学的基本知识，掌握了了解学生的方法和技巧。我也通过培训了解了一些教学技巧，并尝试将其应用到课堂教学中。通过这些培训，我提高了自身的教学水平，为今后的教学工作奠定了基础。

二、试用期教学实践部分

在试用期的教学实践中，我根据学校的安排和安排课程，积极投入到教学工作之中。在授课过程中，我注重学生的学习情况，根据学生的实际情况，灵活调整教学目标和教学方法。我经常与学生进行互动，鼓励他们发表自己的观点，并积极引导他们进行讨论和思考。同时，我也注重对学生的个性和兴趣进行了解，以此来更好地激发他们的学习动力。在课堂管理方面，我采用了一些积极的措施，如制定规章制度、设立奖惩机制等，以提高学生的纪律意识和课堂效果。通过试用期的教学实践，我不仅积累了宝贵的教学经验，而且也深入了解了学生的学习需求，对自身的教学能力也有了更清晰的认识。

三、试用期反思与成长部分yjS21.cOm

在试用期的教学实践中，我也面临了许多挑战和困难。我发现自己在课堂管理方面还有很大的提升空间。有时候，我难以把握好课堂纪律，导致学生注意力不集中，影响了课堂效果。我在教学设计和教学方法上也需要改进。有时候，我的课堂设计繁复而缺乏针对性，导致学生学习效果不佳。另外，我在与学生的互动上也需要加强，更加注重学生的参与和主动性。针对这些问题，我将更加努力地学习和改进，提升自我教育教学质量。

在试用期的过程中，我也得到了许多同事和领导的帮助和支持。他们给予了我许多建设性的意见和指导，提供了宝贵的经验分享。感谢他们的悉心指导和支持，使我在教学实践中能够更好地成长和进步。

四、试用期总结与展望部分

试用期的结束意味着我即将正式成为一名教师。回顾过去的这段时间，我深刻体会到了教师的使命和责任。今后，我将以更加饱满的热情和激情投入到教育事业中，不断提升自己的教学水平。我将继续参加相关培训和学习，不断充实自己的教育知识，提升自身的综合素质。同时，我也将深入与学生交流和互动，更加了解他们的需求和问题，用心关爱每一个学生。我相信，只要我不断努力和进取，我一定能够成为一名合格优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师试用期个人总结(篇5)

教师试用期自我总结

我是一名初入教师行业的新人，在过去的教师试用期中经历了许多挑战和成长。试用期作为我踏入教育行业的第一步，对我来说意义非凡。通过这段时间的奋斗和努力，我收获了许多宝贵的经验和教训。

在试用期中，我始终坚持以学生为中心的教学理念。我努力去理解每个学生的个性和需求，并根据他们的特点进行差异化的教学。我注重培养学生的自主学习能力，通过激发学生的兴趣和参与度，让他们成为课堂的主体。我不断寻找新的教学方法和手段，例如利用多媒体教具、小组合作学习和角色扮演等，以提高教学效果。在试用期的教学实践中，我发现学生们对这些新方法非常积极，并能更好地理解和掌握知识。

我注重与家长的沟通与合作。当学生在学校与家庭之间出现问题时，我努力与家长取得联系，与他们进行积极的沟通。我认为家庭和学校是教育过程中不可或缺的双重力量。通过与家长的密切合作，我能更好地了解学生的家庭背景和情况，从而更好地照顾和教育他们。同时，我也向家长们传达了我的教育理念和教育目标，取得了他们的支持和理解。

另外，在试用期中，我始终保持积极向上的态度和良好的职业道德。作为一名教师，我深知自己的职责和使命。我努力克服初期的紧张和不安，全身心地投入到教育教学工作中。每当遇到困难和挫折，我都会积极寻找解决办法，并及时向同事和领导请教，以提高自己的教学水平。在与同事的交流中，我也获得了许多宝贵的教学经验和建议。

在试用期的自我总结中，我认识到自己的不足和提升空间。在接下来的工作中，我将更加注重教育理论的学习和实践经验的积累，不断提高自己的教学能力和教育素养。我会更加关注学生的心理健康与成长，提供全方位的关怀和支持。同时，我还将积极参与学校的各项教育教学改革，与同事们共同努力，为学校的发展贡献自己的力量。

在教师试用期的经历中，我收获了许多宝贵的教育经验和教训。我会牢记初心，不断追求进步和提高。相信通过自己的不懈努力和持之以恒的精神，我一定能够成为一名优秀的教育工作者，为学生的成长和发展尽一份责任和力量。

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厨师个人试用期总结实用

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厨师个人试用期总结【篇1】

在20xx年x月x日的时候，我加入了xxx酒店这个优秀的队伍，成为了酒店的一名试用厨师。虽然只是试用，但这正是让领导看到我工作能力的好机会，我在这段时间里努力的将自己的手艺都发挥出来，得到了顾客和领导们的一致好评。不久后我的试用期就要满了，我将成为一名正式的xxx酒店厨师。但这不是让我可以放松的保险，而是督促我该更加努力的证明！我在今后也将更加努力的用自己的工作，来为xxx酒店取得更多的利益。

但是工作是固定的，为了能让自己和工作都更上一层楼，我只能不断的磨练自己，改善自己。为了让自己能更贴合酒店的要求，我将自己在这段时间工作的内容总结一下，在以后的工作中，吸取教训，保留精华。我的试用期工作总结如下：

一、为人处世上

在工作中，最重要的不仅仅是做好自己的本职工作，和周围的人、气氛，能融入在一起，工作才会变的更好，更顺利。因为我是个新人，所以我知道和同事们搞好关系是融入xxx酒店最先该做的事情。所以我在工作的时候都是认真仔细，遇上不会的就问，自己的事情搞完了还能帮其他同事做一点杂活。

很幸运的是，在xxx酒店工作的各位前辈们都非常的热情，对我这个新人就像是一个新朋友一样。不仅教会我在工作上的许多技巧，在他们的介绍下我也认识了其他许多酒店里的工作者们。

二、在工作上

说道底工作才是我们的本分，虽然为人处世上好能让我们更轻松，但是没有工作能力迟早也会被赶出去。在试用的这段时间，我在我专门负责的几道常点菜中下了功夫，不仅渐渐的熟练了，我还在调味中做了些许改动。但是虽然受到了好评，但是也被主管教育到：“不能随便改动菜单，要先和大厨或老板申请！”这也是给我了一个教训，过于的自信会导致败北。但是还好这次得到了原谅，在下次，我一定会端出更优秀的菜品让他们信任我。

三、总结

总的来说，在这段试用期我过得非常的充实，每天忙碌的工作，还结交了新的朋友。这些都让我的生活变得多姿多彩起来。但是这才是我工作的开始，之后还有很远的路要走，还有很多的问题需要得到改善，在之后也要继续加油啊！

厨师个人试用期总结【篇2】

时光飞逝，转眼间已经过去3个多月了，现将我的具体工作情况汇报如下：

一、岗位管理工作总结

来小吃店已经有三个多月的时间了，在这三个月里我对我的管理工作还可以，从经营到管理都没有很大的进步。在公司的正确领导下多次对小吃店进行改革，从经营方向，产品的定位，餐具的更新等等，使小吃店经营有了小小的提升。对我的岗位管理工作就以下几点进行阐述，

（1）安全方面：通过4月25日，就小吃店收银钱箱被盗事件发生以后，以“安全第一，预防为主原则。认真贯彻公司的安全生产责任制，积极组织员工学习安全方面的知识，立即安排人员住店，确保内似事件再次发生，加强安全检查力度，对每日的水、电、气、进行登记，责任到人。通过早会多次宣讲安全隐患的重要性，并通过实际防火演习，来达到预期的效果。食品卫生方面的安全，对于食品的采购流程进行严格的监督，坚决杜绝xxxx变质的食品流入本店。在食品的加工上，坚决做到生熟分开，（但是在实际工作当中还是有很多地方没有到位。后厨的一切流程进行简化，确保每道产品质量，让顾客买的放心，吃的放心。同时，后厨的环境卫生，也是食品卫生的一个重要保障。只有干净卫生的加工环境，才能保证食品的真正卫生。在卫生管理方面，进行严格要求并且定期的进行大扫除，，对于卫生死角进行彻底清扫。对后厨员工进行卫生培训方面工作，使他们懂得环境卫生的重要性。

（2）成本方面：从总体上小吃的成本虽然能够达到预期的效果，但是从细节方面控制的不是很好，对整体宏观控制成本也不是很到外，如：人力成本占收入比重较的大，能源、低值方面也是月月超标，在日常管理中对于在生产加工过程中的，禁止浪费，发现浪费行为进行严格的制止，提倡“人人节约，”并且我们从原材料验收，加工到储存也实行层层把关。

二、对不足的认识及改进措施

回首过去，对于我的不足，用一句最恰当定律来形容就是100—1=0的理念，来给自己定位是最合适不过了，同时也辜负了易董、胡总、易副总多年对我的培养，在3月没有有效的沟通，使中友店撤离了西单。4月份在经营上没有大的提升，却惑是了安全管理，导致小吃店收银箱被盗事件，使公司早遭到财产损失，由于缺乏沟通，员工流失率较大，

通过公司多次组织学习，使我从中感悟很深，作为厨房一名管理者，不能够合理控制成本，不能够把产品提升就是犯罪，公司三次对小吃店重大的改革，并且对小吃店产品定位，终于使人气有所增加，回首过去，虽然在管理上没有太多的亮点，但是在后期的厨房管理中，用我的真诚来对待每一名员工，增加与员工之间的感情，增加团队之间的凝聚力，大大减少了离职率。，在迎新春的动员会上，听了易董的动员报告，以“夯实基础、务实做事、诚实做人”的管理理念，来做好基础工作，踏踏实实做人和做事，通过春节回家休息一段时间调休，使我感悟很深，为什么我在工作快6年了，没有一次被评选优秀管理人员，我终于明白了，夯实基础、务实做事、诚实做人的真正道理，春节过后，我向郭店长汇报了我对三个档进行经营产品的改造想法，并得到同意后，利用二周时间对档口调整到位，合理利用人力资源在3月12日推出早餐工程，这一系列的想法，是我夯实基础、务实做事、诚实做人”开始，我相信我会从头在来，时光荏苒，冬去春来，随着时间的推移正在走过每一天，，虽然随着经济危机到来，但是餐饮业正在迅速发展。通过几次改革，小吃店让我们切身感受到在人气已经发生的转变。胜利目标不会离我太远。

三、菜肴稳质创新总结

在过去的.三个月的时间里对于小吃店来说，从经营创新到产品的创新都很少，更谈不上‘稳质’，二字，由于厨房整体力量簿弱，技术力量也较差，所以菜肴的稳质方面就出现不稳定，总之也没有太好的办法，创新产品使我的工作走进了瓶颈，没有方向，对小吃店的产品我们还是停留在原始状态，主要是围绕季节来开发产品，从初，推出麻辣香锅和xxx小涮锅，麻辣香锅目前销售还比较好。

由于当时经营效果不是很好，我们在夏季推出凉菜外卖系列，并提高当时的流水。但是部分产品由于是季节性，所以生命力较短，只能草草收场。

通过厨政中心对小吃产口味创新和定位，并且不断的调式，最终达到预期效果。

台湾卤肉饭，肉丝炒乌冬面，各种特色炒饭在小吃店走势很好。在人员技术稳定下，我们的产品也将会稳质，在创新。

四、对公司技术研发工作建议

我在从事快餐工作5年多，我的建义；群策群力来发挥厨师队伍研发的潜能，成立各店以创新菜肴研发小组，根据反季节创新思维和方法来制定菜肴，，厨政应该说明菜肴研发创新研法基本原理，这样也培养店方厨师在菜肴研发创新的能力、也培养了创新菜肴的兴趣，层层选拔，有厨政中心严把质量控制。被公司和店方选拔上的创新菜肴，应该给予创新人在精神上或经济上加以鼓励。

厨师个人试用期总结【篇3】

厨师试用期总结

一、引言

在过去的几个月里，我在这家餐厅度过了我的厨师试用期。这段时间我不仅学到了许多有关烹饪的技能，而且也成长了不少。在这篇试用期总结中，我将分享我在这个过程中的经验和成果。

二、试用期目标设定

进入这家餐厅时，我给自己设定了一些目标。首先，我希望提高我的基本烹饪技能，包括切菜、调味、煮熟与煎煮等方面。其次，我希望学习更多关于菜单设计和创新的知识。最后，我想要培养自己在高压环境下工作的能力。

三、技能提升

在试用期期间，我通过观察和参与实践，增强了我的烹饪技能。我学会了使用各种刀具，熟练地切菜、切肉和切鱼等。我也学到了如何掌握火候，确保煮出完美的菜品。此外，我还通过观察其他厨师的操作，学习到了一些关于调味和搭配的技巧，使菜品更加美味。

四、菜单设计与创新

在试用期期间，我有机会参与了菜单的制定与设计。我学到了如何平衡菜单中的不同食材，并结合时令和口味需求来设计新菜品。我也提出了一些建议，改善了菜品的味道和外观。这个过程让我更加熟悉食材的搭配和创新，为以后的工作奠定了基础。

五、高压环境下的应对能力

在高压环境下工作是一个厨师必备的能力，试用期让我更好地锻炼了这方面的技能。我逐渐适应了工作中的各种压力，学会了快速而准确地完成任务。我也尝试了在繁忙的厨房中与其他厨师协作，以提高效率和顾客满意度。在试用期结束之前，我已经能够处理并应对突发状况，确保在任何情况下都能提供高质量的食物。

六、个人成长

试用期让我在专业技能之外也得到了个人的成长。我学会了更好地管理时间和组织工作，以确保在最短的时间内完成任务。我也变得更加细致和注重细节，这对于烹饪来说是非常重要的。与同事的合作也让我学会了更好地沟通和团队合作。我对自己的能力有了更多的信心。

七、总结与展望

在这段试用期中，我取得了很多进步，并且在这家餐厅找到了一个能够施展我的厨艺的平台。我将继续努力提高自己的技能和知识，不断创新和挑战自己。我相信，在未来的日子里，我会成为一名更好的厨师，为这个餐厅带来更多的成就和荣耀。

总结完毕，以上是我的厨师试用期总结。这段经历让我成长了很多，也让我明白到烹饪是一门需要不断学习和实践的艺术。我期待着在这个行业中继续前进，并实现更多的目标和突破。

厨师个人试用期总结【篇4】

厨师试用期转正总结

随着餐饮行业的不断发展，作为餐饮行业中不可或缺的一份子，厨师的重要性也日益凸显。一个优秀的厨师需要具备扎实的厨艺技能和丰富的工作经验，同时还需要具备良好的团队合作能力和高度的责任感。而为了选拔和培养出更多的人才，很多餐厅都会采取试用期制度，在这段时间内对厨师的表现进行评估，最终决定是否转正。在我这几个月的试用期中，我深刻感受到了自己在这个行业中的不足和需要改进的地方，同时也收获了很多宝贵的经验和教训。

首先，作为一个厨师，厨艺技能的熟练度是不可或缺的。在试用期期间，我全身心地投入到了工作中，努力提高自己的厨艺水平。我学会了如何正确使用各种厨房工具和设备，掌握了不同菜品的制作方法和调味技巧。同时，我也学会了如何合理安排制作时间，保证每道菜品的质量和口感。在与同事的合作中，我虚心请教了他们，向他们学习他们的经验和技巧。通过反复实践和反思，我不断地提高自己的厨艺技能，逐渐成为了一个可以为餐厅带来价值的厨师。

其次，作为一个厨师，团队合作能力也是至关重要的。餐厅的运营离不开厨师和其他员工之间的良好沟通和紧密配合。在试用期中，我积极参与团队合作，与其他厨师、服务员等进行了密切的合作。我尊重并倾听他人的意见和建议，确保菜品的出品质量和口感。同时，我也与同事们共同解决工作中出现的问题和困难，在合作中不断提高自己的团队合作能力。通过与团队的共同努力，我感受到了集体的力量和合作的重要性，也更加明白了团队合作对餐厅的运营和发展的重要作用。

最后，作为一个厨师，我们还需要具备高度的责任感和专业素养。试用期期间，我时刻保持着对工作的高度责任感，严格要求自己，不断提高自己的工作效率和质量。我时刻关注食材的新鲜度和质量，确保每道菜品的食材都是新鲜的，并以最佳的状态加工和烹饪。我时刻关注卫生和安全问题，保证了餐厅在运营时的安全和卫生环境。同时，我还不断学习厨师职业道德和礼仪，在工作中保持良好的形象和态度。通过这些努力，我获得了领导和员工的认可和赞赏，也成为厨师团队的一员。

通过这几个月的试用期，我深刻感受到了成为一名合格厨师所需要具备的素质和能力。在接下来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的厨艺技能和团队合作能力，做一个更好的厨师。同时，我也希望能够继续学习和进修，提升自己的专业水平和素养，为餐厅带来更多的价值。

总之，厨师试用期是对一个厨师综合能力的全面考量，是我们提升自己、展示自己的机会。通过这段时间的努力和反思，我终于迎来了转正的机会。我深感荣幸，并对自己未来的发展充满期待。我相信，在餐饮行业中不断学习和进步，努力提高自己的能力，我定能成为一个优秀的厨师，为餐厅的成功贡献自己的力量。

厨师个人试用期总结【篇5】

厨师试用期转正总结

在过去的几个月里，我有幸成为贵公司的一名厨师，并且通过了试用期，即将正式成为公司的一员。回顾这段时间，我深刻体会到了自己的成长和进步。今天，我将对我的试用期进行总结，分享我的经验和体会。

首先，我想谈谈我在烹饪技巧上的进步。刚开始时，我对于许多食材和调料并不熟悉，对于烹饪的一些基本技巧也不是很熟练。但是，通过不懈的努力和同事们的帮助，我渐渐掌握了更多的烹饪技巧，并尝试了许多新菜品。每当我能够成功地将一道新菜品制作出来时，我都感到非常激动和满足。我也能够更加熟练地使用各种刀具和炉灶，提高了我的工作效率。同时，我也学会了更好地配合其他厨师和服务员，使得我们的工作更加和谐高效。

其次，我在工作态度和团队合作方面也取得了明显的进步。刚开始时，由于对工作的一些不熟悉，我往往表现得有些紧张和焦虑。然而，随着时间的推移，我学会了放松自己，并且更加自信地处理工作。我尽力保持积极乐观的心态，对待每一个工作任务。同时，我也愿意主动帮助其他人，互相交流经验和技巧。团队合作对于一个厨师来说非常重要，只有团队的努力和配合，才能做出一道优秀的菜品。我也时常参加工作会议和讨论，与同事们共同探讨和解决工作中的问题，共同提升我们的团队水平。

此外，我在工作负责度和解决问题能力方面有了明显的提升。在试用期中，我主动承担一些更加复杂的任务和责任，并且成功地完成了它们。我也能够在工作出现问题时，迅速分析和解决，减少了对其他人的依赖。这不仅有效提高了工作效率，也增强了我的自信心。我愿意主动学习和接触新的知识，了解行业的最新发展动态，并且能够将学到的东西应用到实践中去。这一切都让我对我的厨师职业更加热爱和敬业。

总结起来，通过这段试用期，我在烹饪技巧、工作态度、团队合作和解决问题能力等方面都取得了长足的进步。但与此同时，我也意识到自己还有很多需要提升和改进的地方。我会继续不断努力学习和进步，为公司的发展贡献自己的力量。感谢公司给我这次机会，我将倍加珍惜，为公司带来更多的价值。在未来的工作中，我将继续保持积极主动的态度，增加团队合作，提高工作效率，实现个人和公司的共同成长。谢谢！

厨师个人试用期总结【篇6】

厨师试用期自我总结

我很荣幸能够在这家优秀的餐厅开始我的厨师试用期。这段时间的经历不仅丰富了我的专业知识，还让我对厨师这个职业有了更深刻的认识。以下是我对这段试用期的详细总结。

首先，我在这段时间内学到了很多新的烹饪技巧和菜肴制作方法。在厨房的每一天，我都能够亲身参与到一道道菜肴的烹饪过程中。我学会了如何正确切配食材、合理使用调味品，以及如何在压力下快速完成烹饪任务。同时，我也学到了很多需要注意的细节，比如锅的火候控制、菜肴的摆盘艺术等。这些技巧和知识的掌握帮助我更好地适应了厨师这个职业的要求。

其次，我意识到了良好的团队合作对于厨师来说是多么重要。在试用期期间，我与其他厨师们密切合作，共同完成了各种菜肴的制作。我们互相帮助，互相支持，紧密配合，以确保食客们能够品尝到最美味的菜肴。在这个过程中，我学到了沟通的重要性以及如何与团队成员进行有效的合作。这为我今后在团队中的工作提供了很好的指导和借鉴。

另外，我还加深了对美食文化的理解和热爱。餐厅中的每一道菜肴都承载着厨师的心血和热情。通过亲身参与制作这些菜肴，我更加深刻地感受到了美食的魅力。我学到了许多新的食材和菜系，并尝试着将它们巧妙地运用到自己的菜肴中。我的烹饪技巧也得到了很大的提升，使我有信心自己能够创造出独特而美味的菜肴，为食客们带来愉悦的用餐体验。

在试用期期间，我也遇到了一些挑战，但我通过努力克服它们并从中成长。其中最大的挑战是在高压力下完成繁忙的工作。厨房中的工作节奏非常快，每天都要面对大量的订单和时间紧迫的要求。在刚开始的时候，我感到有些力不从心，但我通过与其他厨师的学习和观摩，学会了如何高效地组织工作，提高自己的工作效率。到试用期结束，我已经能够胜任日常工作，并且在高压力下也能保持冷静和高效。

综上所述，我的厨师试用期是一段收获丰富的经历。我学到了许多烹饪技巧和菜肴制作方法，加深了对团队合作和美食文化的理解和热爱。我也经历了挑战，但通过努力克服它们并不断进步。我对自己的成长和进步感到自豪，并充满了对未来工作的信心和热情。我相信，我可以成为一名出色的厨师，并为每一位食客带来美味的菜肴和愉快的用餐体验。

厨师个人试用期总结【篇7】

厨师试用期转正总结

在过去的几个月中，我作为一名试用期厨师加入了这个美食领域的大家庭。通过不断地学习和努力工作，我深深地理解了作为一名出色厨师所需要具备的技能和品质。现在，试用期即将结束，我很高兴地宣布，我已经准备好成为这个团队中一员的正式厨师。

首先，在试用期期间，我努力提高了自己的技能。作为一名厨师，我知道技术是最基本的要求。在每天的工作中，我不断地提高认识到自身的不足之处，并积极采取行动来弥补这些不足。我参加了一些培训课程，学习新的烹饪技巧和面点术，以丰富自己的技能库。通过这些努力，我现在可以更加熟练地掌握烹饪工具和技巧，并能够更好地处理热情时刻的高压情况。

其次，在试用期期间，我充分了解了团队协作的重要性。作为一名厨师，没有哪个人可以独自完成所有的工作。在菜谱准备、配菜和烹饪过程中，我始终与其他厨师保持着紧密的沟通与合作。我尊重其他人的意见和贡献，并时刻保持着积极的态度。通过与团队成员的良好合作，我们取得了出色的成果，并为客人提供了美味的菜肴。

第三，在试用期期间，我深刻理解了食材的重要性。作为一名厨师，我相信食材的选择和质量是决定最终味道的关键。我不断学习如何选择新鲜的食材，并学会运用不同的烹饪技巧来发挥它们的最佳味道。我与供应商保持密切的合作关系，确保我们总能获得高品质的食材，以提供给客人最好的美食体验。

最后，在试用期期间，我意识到服务和沟通能力同样重要。作为一名厨师，我不仅仅只是负责烹饪，还需要与其他部门和客人进行良好的沟通。我始终保持着礼貌和耐心，并不断改进自己的沟通技巧。我深信，通过积极的沟通和良好的服务，能够为客人提供更好的美食体验。

回顾试用期的这段时间，我深刻认识到作为一名优秀厨师所需具备的技能和素质。我相信自己已经取得了很大的进步，并准备好迎接更大的挑战。作为一名正式厨师，我将持续努力，不断学习和进步，为客人提供美味的菜肴，并为团队的成功作出贡献。

感谢领导和团队在试用期期间对我的指导和支持，我相信在未来的工作中，我将能为这个团队创造更好的成绩，为客人带来更好的美食体验。我期待着与大家共同努力，共同成长，共同迎接挑战。

在这个转正的节点上，我发誓会继续努力工作，提高自己的技能和素质，并为团队的发展做出更大的贡献。我衷心希望能够成为这个团队中一员的正式厨师，并为大家带来更多的美味和快乐。

试用期转正，只是一个新的开始，我相信，在未来的工作中，我将不断成长和进步，成为一名更出色的厨师。

厨师个人试用期总结【篇8】

厨师试用期总结

在所有的职业中，厨师无疑是一个充满挑战又充满乐趣的行业。而对于一个厨师来说，试用期更是一个关键的阶段，它不仅是一个机会，也是一个考验。在试用期的最后，我深深地体会到了作为一个厨师所需要具备的品质和技能，以及自我提升的重要性。

首先，在试用期中，我学到了如何与团队合作。作为一名厨师，我们往往要面对繁忙的工作环境和严格的时间限制。在这样的背景下，团队合作是必不可少的。我学会了与其他厨师共同协作，分工合作，以最高效的方式完成我们的工作。我们通过相互支持和沟通，共同努力，提供出优质的菜品。

其次，我在试用期中掌握了烹饪技巧。烹饪是厨师最重要的能力之一。在试用期期间，我有机会学习和掌握了各种不同的烹饪技巧，包括切菜、炒菜、烤菜等等。每一道菜品都需要我们熟练掌握不同的烹饪方法和技巧，以保证食物的味道和口感。通过与经验丰富的厨师的学习和指导，我逐渐提高了自己的技术水平，并在烹饪中展现出了自己的才能。

另外，在试用期中我也学到了食材的处理和管理。作为一名厨师，我们需要有对食材的严格要求和处理能力。我们需要学会对不同食材的保存、加工和烹饪方法。在试用期中，我学到了如何正确地处理和管理食材，以保证食物的新鲜和质量。

同时，试用期也让我认识到了艰辛和压力。作为一名厨师，我们必须面对高强度的工作压力和快速的工作节奏。在试用期的这段时间里，我经历了繁忙而疲惫的工作，需要快速高效地完成所有的菜品。但正是这样的压力让我更加坚定了做一名优秀厨师的决心。

在试用期的最后，我也得到了一些肯定和鼓励。我的领导和同事们对我的努力和进步给予了肯定和鼓励。这让我感到非常开心和自豪，同时也激发了我努力学习和提升的动力。我相信只要不断努力，我一定能成为一名出色的厨师。

最后，试用期的经历让我更加明确了自己的职业目标。作为一个厨师，我不仅要追求美食的味道和品质，更要追求创意和创新。我希望能够通过自己的烹饪才华，给客人带来更加美味和独特的食物体验。我相信只要自己不懈努力，我一定能达到这样的目标。

总而言之，厨师试用期是一个充满挑战和机遇的阶段。在这段时间里，我学到了许多宝贵的经验和知识。我通过与团队的合作，掌握了烹饪技巧和食材处理知识。同时，我也认识到了厨师这个职业的压力和艰辛。最重要的是，试用期让我更加明确了自己的职业目标，并激发了我进一步提升的动力。我相信只要坚持努力，我一定能够成为一名优秀的厨师。

厨师个人试用期总结【篇9】

自20xx年12月被录用为X人民法院书记员以来，在法院的正确领导、各级领导和庭室工作人员的关心、帮忙下，本人严格按照组织要求、按照领导指示，勤奋学习、扎实工作、用心进取、廉洁自律，短短的一年时间，在学习和工作上都取得了必须成绩，对司法为民理念有了更深层次的认识。现将实习期间的学习和工作状况做如下汇报：

一、勤奋学习，不断更新知识，紧密跟进时代步伐。学无止境。毛泽东同志以前说过：“状况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的状况，就得学习”。因此，自加入国家公务员队伍之后，我从未放松懈怠自己，更加注重思想政治理论和法律业务知识学习。一方面，我透过阅读书籍与报刊、学习电视电话会议精神、小组交流与研讨等各种方式关注党中央和国家的大政方针，认真贯彻县院组织的四个季度学习计划并努力撰写个人学习心得，切实增强政治敏锐性，在大是大非面前时刻持续清醒的头脑，坚持党性和原则，始终与党中央持续高度一致，提升自己的政治理论素养和公务员个人修养。另一方面，利用工作之余，阅读法学名著，提高法学理论素养，及时学习最新颁布的法律、司法解释、法规等，了解最新国际和国内法律动态，以便指导业务工作。20xx年11月13日，我有幸参加了XX市法院系统法官和其他工作人员培训，为期一星期的学习培训，这次培训

让我对学习和法官有了更深层次的认识，更加坚定了我终身学习、紧密跟进时代步伐的决心。

二、扎实工作，践行司法为民，实现又好又快办案。成为一名人民法官，是我的人生梦想，如今梦想已经实现，我应当珍惜，扎实工作，践行司法为民。我秉承“党的利益至上，人民利益至上，宪法法律至上”的工作思想，坚守“以法为准，以人为本，以德为先”的工作态度，切实履行工作职责，以小见大。自进入法庭以来，共承办民事案件件，调解率55%，没有出现当事人闹、访、投诉事件。书记员岗位的特殊性对本人提出了新的要求，它要求我在繁杂的工作中要够耐心、够细心，因为耐心践行服务，细心决定成败，努力做好协助审判工作，认真负责，不偏不倚，体现正义，截至20xx年11月23日，协助审判人员办理民事案件141件，装订卷宗168卷，在送达法律文书、记录开庭、调解以及问话笔录以及整理、装订卷宗中没有出现错误现象，审判中熟练使用法院审判系统软件，审判过程全程网络备案，努力实现又好又快办案，提高为人民服务的水平和质量。

三、廉洁自律，拥护反腐倡廉，维护法官高贵形象。反腐倡廉不仅仅是社会关注的热点问题，也是人民群众对党风廉政建设和反腐败斗争的关注度和期望值。在三河法庭工作的一年，我深刻地觉察到法官处理案件时很有可能会面

临理想信念的考验、权力行使的考验、人情关系的考验、理解监督的考验、管理不严的考验。稍有不慎，经不起考验，就会犯错，不仅仅损害了人民法官的高贵形象，更加损害了司法权威和公信力，因此作为初任公务员的我时刻持续清醒头脑，廉洁自律，将反腐倡廉进行到底。这一年，我参与廉政教育宣传三十余次，拒绝当事人以及利害关系人请吃二十余次，拒收礼品金钱两千余元，收到锦旗一面，透过实际行动维护法官高贵形象，努力成为让党放心的中共党员、让人民信赖的高素质法官。

四、存在的不足及今后努力的方向

一年的试用期即将结束，回顾过去既是为了寻找差距，也是为了取长补短，改善工作。一年来，学习和工作中虽有进步，但与其他同事相比还存在很多不足。因此，在今后的工作中，我不仅仅要继续发挥自己的特长，发扬自己的优点，更加就应客观地应对自己的不足，牢固树立为人民服务思想，注重锻炼自己的应变潜力、协调潜力、组织潜力以及创造潜力，不断在工作中学习、进取、完善自己。

总之，在未来的学习和工作中，我将更加严格要求自己，戒骄戒躁，谨言慎行，力争成为学习型、创新型、实干型兼备的国家公务员，成为彰显公平正义、让人民满意的好法官。

教师试用期转正的个人总结

幼儿教师教育网的编辑经过日夜的整理，诚意推荐了“教师试用期转正的个人总结”。只有通过文档处理，我们才能更好地规范和管理工作流程，实现我们的目标。因此，我们需要在网上阅读各种各样的范文。范文给写作构思提供了丰富的灵感。在这些范文中，哪一类范文最难达到明确表达的目的呢？

教师试用期转正的个人总结 篇1

身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。生活方面，勤俭节约，并力所能级的帮助身边有困难的人。

工作方面，作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。

在这一年里，我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作，工作充实而不乏挑战。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖，综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖，教具制作获得了市的三等奖，指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

教师试用期转正的个人总结 篇2

试用期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践，力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人的工作总结：

一、政治思想方面

全心全意为幼儿和家长服务，本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

针对现在的家长都非常宠爱孩子，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。经过我的努力，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。

三、家长工作方面

我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次，按时更换家园联系栏，给家长们提供最新的幼教咨讯，而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。

四、认识工作中的不足，努力进步

我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在以后的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。

幼教工作是一项高尚、重要的工作，我喜欢这项工作，喜欢孩子们可爱的笑脸，喜欢孩子们悦耳动听的笑声，喜欢孩子们叫我老师，在将来的日子里，我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中，给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。

教师试用期转正的个人总结 篇3

尊敬的领导：

转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮忙下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下：

一、班级现状分析

我班共有幼儿xx人，其中男孩xx人，女孩xx人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知欲也有了相对增强，对唱歌、跳舞有必须的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面

我热爱群众，用心参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。

三、教育教学方面

在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，用心为幼儿带给户外活动的机会与空间，鼓励幼儿用心与材料互动。利用每一天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，用心参与幼儿的活动，和幼儿一齐跳，一齐玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能用心愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展状况，透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展。开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识。并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和潜力。帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信。培养了幼儿用心主动参加各项体育活动。使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理潜力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教师与家长构成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果必须不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能到达真正的目的。我就透过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必须的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长带给育儿经验，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享透过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求到达家园共赢。

五、安全工作

幼儿园里无小事，安全职责重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

　六、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了必须的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：

1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中。有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦。还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿自我管理的意识同时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!

述职人：xxx

20XX年x月x日

教师试用期转正的个人总结 篇4

　一年以来，我始终坚持意教育号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教育之间的联系，向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合。

经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。

教师试用期转正的个人总结 篇5

怀着对教导的理想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深入领会到了做老师的艰辛和快活，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教导事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教导事业，全面贯彻党的教导方针，以党员的请求严格请求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治运动，如学校的党员冬训运动。一学期来，我屈服学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的赞助下，通过自己的努力，克服毛病，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担负初一共十三个班级的信息课，但不管怎样，为了把自己的教学程度进步，我保持经常看电脑报、信息奥赛书籍等，还经常网上找一些优良的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，形成比较完整的知识结构，严格请求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教导教学任务。

在教学中，由于这个学期学校订在改革，所以没有安排机房，这对于信息课程来说，重要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了必定的艰苦，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的筹备，每堂课上之前我都查找各种材料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛生动，建立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息的兴趣。在全部教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增长课本外的盘算机基础知识，如像“盘算机的发展史”，“dos基础命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，创造学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰富的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增长了，学生也学到了东西，加强了他们学习的兴趣和学习的信心。

这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开端，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在全部教材编写摸索过程中我查阅了很多的书籍和材料;其次asp是对有必定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经验还不足，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承担并把它必定要做好，所以我根据自己所学的经验一边摸索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，取得了很好的成绩。在新的学期里我将持续保存成功点并不断改良自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。

三、学校工作

我严格请求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息教师，这个特别的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我屈服党和学校领导的安排，兢兢业业，重要完成了学校电脑的掩护，全部师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教导教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是保持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边筹备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务程度更上一层楼。

五、重要成绩

在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应当说我还是取得了必定的成绩的，第一学期信息参加了苏州市统考统批，成绩还是喜人的，平均分为84.2分，名列全市第二;参加了吴江市首届信息课件比赛，作品《盘算机的组成》获得了三等奖;在20xx年吴江市中小学信息教学设计论文评比中，《江苏省中学信息教材改革之我见》获得了三等奖;在20xx年中小学网络科普小报制作比赛中，辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之抵触》和《初登讲台两个月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今天，社会对教师的素质请求更高，在今后的教导教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支撑，创造性地搞好信息课的教学，使我们的工作有所开辟，有所进取，更加严格请求自己，努力工作，发扬优点，纠正毛病，开辟前进，为美好的明天奉献自己的力量。

教师试用期转正的个人总结 篇6

时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任xxxx两班语文教学。因为是刚毕业，教学经验尚浅，所以，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习相关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生水平提升与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

二、细研教材、潜心备课

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，所以，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，并持续归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。因为准备充分，教学效果明显，学生易于接受。

三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智x呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的水平，并把这种水平的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的`学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的体现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提升学生信息素养，开发学生的探究水平、学习水平、合作水平、创造水平提供了一个的可操作的平台。

四、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践水平

死教书、教死书不能适合社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观点的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促动者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提升学生的语文素养，努力培养学生的语文实践水平，使学生获得一定的终身学习的本领。

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的水平的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要持续地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活使用，对初中学生来说，则需要一个较长时间的反复的训练过程。

为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记(摘记)天天都写;训练水平――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥……

教学有法，教无定法，从基础入手到提升水平直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提升了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践水平。

五、参与教研、听课，取长补短

坚持参加校内外教学研讨活动，持续汲取他人的宝贵经验，提升自己的教学水平。坚持每天抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

教师试用期转正的个人总结 篇7

尊敬的领导：

我很荣幸能够写下这份《幼儿教师试用期转正述职报告》，这是我入职以来精心准备的总结与回顾。在试用期里，我担任了五岁班主班，教授宝宝们语言、数学、音乐、美术等多个方面的知识。虽然对于我的教学经验与能力要求较高，但是越是有挑战，才越显得真正的幸福与惊喜。在上述三个月接受评估的同时，我也用心充分了解了幼教行业的现状，进一步拓宽了自身的教育视野。

一、教学内容&宝宝观察记录

在课堂教学中，我充分了解了宝宝们的学习特征，分别制定了针对不同宝宝的教学方案与纪律管理方法。在有效的体育活动中，我根据宝宝们身体素质的特点，自主设计了多个游戏、体能训练的计划。同时，为引导宝宝们尝试不同的思维模式，在自然科学与环境科学方面的课程准备过程中，我注重培养宝宝们的探索精神，开展了可持续发展的实践学习。

在教学的过程中，我时刻符合了安全意识与爱护小宝宝的原则，尽力做到了对家长的“三心”承诺。此外，在教室里，针对每一位宝宝，我及时的记录下他们在课堂上的表现，拍摄每天上课的视频，并定期给家长发送咨询、反馈，另外也开辟了一些社交媒体渠道跟家长们互动、沟通。

二、教学成果

教学名师曾说过：课程是一堂堂具体、线索自然、层次分明、感性启示的教育活动。基于这样的教学信念，我精心准备了多年的教室内容，帮助宝宝们掌握了生活中的一些基本常识，例如数字、字母、物体分类、颜色、彩虹的形成、天气变化、动物习性等等。

在课程上，宝宝们可以在一起学习，伴随辅导老师的讲解，慢慢感受到了“自己也能成为一个懂得的人”的快乐和小幸福。更为重要的是，在语言和绘画上，宝宝们也渐渐养成了每天记录、发球、起跑、讨论的好习惯，这些集结起来，在未来也许就成为跟好朋友保持联系的小窍门之一。

三、教育对其它方面的影响

同时，在平日的工作中，我也和校长、其它教师、家长及时沟通交流，打造了一个开放而友好的教学模式，为幼儿园课外活动的开发与性别平等教育的实施提供了充分的思想与精力支持。此外，在工作之余，我还积极参加校内外的教育培训，了解了更广泛的教育资源，拓宽了自身的教育知识与方法。

回望这段努力的路程，我认为自己幼儿教育的知识素养更加丰富，专辑的技能也得以发挥。同时，我也更深刻地了解到了自己满足机构“贯彻新教育、开阔智慧、培育品格、关注健康”的发展目标的重要性，为以后的工作保持了激情和动力。

感谢你的耐心聆听，期待您的认可并支持我的工作。

敬礼！

以上是《幼儿教师试用期转正述职报告》的内容，总的来说，这份报告充分地彰显了幼教行业人才的专业素养、职业荣誉、情感力量。作为一名优秀的幼儿教师，我们不断地追求、成长，从而将幼教工作推向一个更加广阔的平台，为幼儿园课程的创新与升华打下坚实的基础。

个人试用期总结

时光飞逝，我们在不停的进步成长，我们需要对这段工作进行一个总结，工作总结需注重理论与实践的结合，那么我们写一篇总结还需要考虑什么呢？你不妨看看个人试用期总结，请在阅读后，可以继续收藏本页！

个人试用期总结(篇1)

宝钢试用期总结

宝钢是一家知名的钢铁生产企业，作为一名新入职的员工，我在这里度过了一段精彩的试用期。在这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和知识，也深深地感受到了宝钢这家企业的企业文化和氛围。在这篇文章中，我将对我在宝钢试用期的所见所闻作一个简单的总结。

首先，我要感受到的就是宝钢作为一家国有企业的强大实力和严谨的管理制度。从员工的入职培训到日常工作的执行，每一步都有严谨的制度和规定，同时也有专业的人员对我们进行指导和管理。在这样的环境中，我深深地感受到了工作的严肃性和责任感，也明白了集体利益的重要性，这让我更加珍惜自己的工作机会，更加努力地工作。

其次，宝钢的企业文化和氛围也给我留下了非常深刻的印象。作为一家知名的企业，宝钢一直秉承着“精益求精、团结拼搏”的企业文化，这不仅为企业的发展提供了强有力的支持，也让每一个员工都充满了动力和激情。在这样一个充满向上的氛围中，我感受到了员工之间的团结和合作，这不仅提高了我们的工作效率，也让我的工作更加愉快和充实。

另外，在试用期的工作中，我也学到了很多实用的技能和知识。宝钢的管理层非常注重员工的职业素质和技能培养，他们为员工提供了各种各样的培训和学习机会，让我们能够积累更多的工作经验和知识，更加专业地完成我们的工作任务。

最后，我还要感谢宝钢试用期带给我的全新人际关系和生活体验。在这里，我结交了许多优秀的同事和朋友，他们不仅帮助我成长，也让我的工作和生活更加有意义和丰富。

总之，我在宝钢试用期的经历让我受益匪浅。宝钢的强大实力、严谨的管理制度、良好的企业文化和氛围、有效的职业培训和学习机会以及充满意义的人际关系和生活体验，这一切都让我成为一名更加专业和优秀的员工，也为我的未来职业生涯带来了更多的信心和动力。

个人试用期总结(篇2)

超声试用期总结

作为一名刚刚从医学院校走出来的超声医师，我在工作中遇到了很多挑战和机会。我通过本文来分享我的工作经验以及提高技能的方法以期达到专业人士的标准。

试用期是我最初进入超声科工作的时期。我在这个时期学到了很多新的技能和知识，并积累了很多有用的经验。我将对这个过程进行梳理和总结，为未来的工作指明方向。

在工作中，我坚持了严格的职业道德准则，尊重每一个患者，并充分尊重他们的隐私。这些守则对我产生了深远的影响，并帮助我创造出良好的患者体验。我意识到作为医生的重要性和责任，不仅仅是为患者治疗疾病，还体现在尽力消除患者的痛苦和不适，以及向他们解释透彻他们的病情和建议。

除了道德准则之外，我还学会了如何利用现代医疗技术来创造出持久的诊疗效果。具体地说，我学会了使用超声仪器来辅助做出准确有效的诊断。我知道了如何最好地利用超声仪器的各种功能，并熟练掌握了调节图像，调整声音和处理图像等试验，以获得最佳结果。

另外，在试用期期间，我也明白了与他人合作的重要性。我很荣幸能够加入超声科团队，我很快明白了要如何与优秀的医疗团队进行高效合作。我们需要充分借助彼此的专业知识，加强团队合作，实现高效创新。

另外，我也充分利用培训课程和在线资源来学习更多的知识。我意识到作为一个专业人士，我们需要不断学习并保持敏锐的大脑，以便应对快速发展的医疗技术和不断变化的疾病。

最后，在我的试用期中，我遇到了一些艰难的挑战，但我从中学到了很多重要的教训。在未来的工作中，我将不断提高技术、职业道德和合作能力，以为患者提供更好的医疗服务。

在试用期结束之际，我深感荣幸，并充满内疚地感谢超声科团队的支持和鞭策。我期待着在未来的日子里加入超声科团队，并拥有更广阔的空间来发展自己的职业生涯。

个人试用期总结(篇3)

作为一名即将结束试用期的法院实习生，我认为这段经历是我人生中非常有价值的一部分。通过深度参与并且亲身经历了法律实践的不同环节，我得以在很多方面增长，同时更好地理解了法律系统的运作和对社会的影响。在这篇文章中，我将就我的所见所闻谈谈这段实习期的一些总结和感受。

一、学习和领悟

对于一个正在学习法律知识的学生来说，进入法院实习是一个非常好的机会来将理论知识转化为实践经验。我所在的法院对我提供了许多不同领域的案件研究和处理机会，包括刑事案件、民事案件、行政案件、知识产权案件等等。这允许我可以更好地理解法律和司法系统，优化并加强我的法律知识。我还从我能够处理的各种案件中学到了许多关于人性和社会结构的事情。

其次，在这段日子里，我更深刻地认识到了法律的权威和重要性。因为我可以接触和处理实际案件，所以我能够看到法律结构在社会中的优势和有效性。除此之外，我还领悟到了很多从书本中学不到的东西，例如守法、正义和职业道德的重要性。每当我将一项任务完成时，我都会注意到这些价值，从而加深我的认识并更好地在工作中应用它们。

二、沟通和团队合作

在实践法律工作期间，我学会了如何与其他职业人员合作。完善地沟通和良好的团队合作是至关重要的。在整个试用期间，我与不同职业背景、不同阅历、不同个性和不同文化的人合作。我学到了如何更有效地交流意见并且怎样在团队中发挥作用。同时，我也学习了如何体谅他人的想法和观点，同时更好地尊重并受到尊重。

三、职业素养

在管理和处理案件的过程中，我明白了律师、法官和其他相关职业人员应该具备的职业素养。这方面不仅包括专业技能，还包括知识水平、法律知识和“律师道德”等。我最终认识到，作为一个职业人员，要将这些素养融入到自己的职业生涯中，并且每天都在不断学习和成长。

总之，实习期间让我更深入地了解了法院和司法系统的复杂性和深刻性。这段经历深刻地影响了我的思想和方法，并且为我以后的职业生涯奠定了坚实的基础。我相信这段经历让我可以更好地为社会服务，成为一名合格的法律职业人员。

个人试用期总结(篇4)

作为一个大学毕业生，我有幸得到了宝钢公司的试用机会。试用期虽然只有短短的几个月，但是给我留下了深刻的印象和难忘的经历。

首先，在宝钢公司的试用期中，我深刻体会到了企业文化对于员工的影响。宝钢公司严格要求员工要遵守公司的纪律规定和企业文化，落实“以人为本”的管理理念，并注重员工的职业素养和成长。由于我所在的部门和岗位要求面对客户进行沟通和协商，因此在认真学习和理解企业文化的基础上，我逐渐形成了良好的职业素养和沟通协调能力。

其次，在试用期中，我感受到宝钢公司注重员工的专业能力和技能培养。公司为我们提供了各种培训机会，不断提高我们的专业素质和技能水平。这让我更加自信地担任起了自己的岗位，并在工作中取得了不错的成绩。

除此之外，试用期中最让我感动的是公司的人文关怀。在外地工作，刚刚进入公司，我的生活和工作环境面临很多困难和挑战。但公司的职工之家为我提供了温馨和舒适的住宿环境，公司也关心和关怀我的生活和健康状况。这让我感受到公司是一个温暖的大家庭。

总之，我在宝钢公司的试用期中，不仅提高了自己的专业能力和职业素质，更领悟到企业文化的重要性，在实践中感受到公司的人文关怀和温暖。试用期对于我来说不仅是一段学习、成长的历程，更是一段宝贵而美好的经历。我会一如既往地努力工作，为公司做出更大的贡献。

个人试用期总结(篇5)

一、前言

试用期是每个新员工都要经历的一段时间，它不仅是企业考核新员工是否胜任培训岗位的过程，也是新员工适应企业、熟悉工作和学习成长的过程。在此期间，我们经历了很多的困难和挑战，也学到了很多的东西。下面，我将结合自己的实际情况，对这段试用期进行总结，以期继续发扬优点、改进不足。

二、工作表现

在试用期内，我仔细的贯彻执行公司的管理制度和安排，按时交付工作，表现良好。我时刻保持着良好的工作状态，兢兢业业，肯下苦工，勇于承担工作，积极主动主动性强。在与同事相处时，我总是能够充分地调动各方面的资源，与他们共同完成困难的任务。

三、存在问题

然而在工作中，我发现了许多自己存在的问题，即：一个人工作时缺乏团队意识，沟通能力待提高，与同事交流沟通得不够充分，对待工作时缺乏耐心，有时会急功近利、草率。这些问题对于我工作的效率和质量都产生了一定的影响，但是在未来的工作中，我会更加注意这些方面，努力改进，争取取得更加优秀的表现。

四、对后续工作的期望

通过这段时间的工作经验，我深刻地认识到自己的不足，并付诸行动，进行针对性的改进。在未来的工作中，我将努力发挥自己的长处，提升自己的工作能力和技能，争取走在更高的职业水平。我相信在不久的将来，我会表现得更优秀，为公司作出更大的贡献。

五、总结

试用期过去了，我深感自己的成长和收获。在这段时间里，我感谢公司对我的信任和包容。从现在起，我会更加珍惜自己所得到的一切，持续不断地提升自己的技能和能力，为公司贡献出更多的力量。

个人试用期总结(篇6)

钣金工试用期总结

作为一名钣金工，试用期虽短暂却承载着许多期望和责任。在这段时间里，我每天都在学习和成长，收获了很多宝贵的经验和教训。此时此刻，我非常感慨和兴奋，因为我要总结自己在试用期的工作表现，从而更好地迎接未来的挑战。

首先，我认为作为一名钣金工，要做到精益求精和不断进步。我担任的职责是制作和维修各种车厢、车架、机器及设备钣金件。在上岗前，我已经通过培训学习了相应的理论知识和技能，但我知道这远远不够。在试用期的前几周里，我认真观察和学习资深的同事，从他们身上学到了许多细节方面的技巧和经验。我用心倾听他们的意见和建议，并在实际工作中不断尝试和实践。同时，我还加强了自己的理论知识的学习和积累，不断完善自己的技能和工艺水平。这让我更有自信和实力去应对各种不同难度和需求的加工任务。

其次，在试用期中，我也深刻了解到了各种生产规范和标准的重要性。我所在的公司是一家规模较大的汽车配件生产厂家。在试用期中，我深入了解了公司的各种制度和规定，并且严格遵守。我相信这对于保证产品质量、提高生产效率、减少成本和安全生产等多个方面都有着非常重要的作用。

最后，我也感受到了在团队协作中凝聚力和奋斗精神的重要性。在这段时间里，我有幸得到了许多资深的同事和领导的指导和支持。他们在工作和生活上帮助我很多，并且不厌其烦地传授我各种工作经验和知识。在钣金加工的任务中，团队精神的发挥至关重要。钣金加工本身就是一个复杂的过程，因此必须要有相互配合、相互帮助的精神。只有这样，我们才能高效地完成各种加工需求，生产出高质量的产品。

总之，在此期间我积累了许多宝贵的知识和经验，也更深刻地认识到了自己的优缺点。我相信，这些经历不仅将帮助我成为更好的钣金工，也将助力我在未来职业生涯中更快地成长和进步。

个人试用期总结(篇7)

试用期结束总结

人生中的每一个阶段都需要经过不同的考验和挑战。正如每个人都需要成长、成熟和进步一样，每个职业也需要不断学习和适应。试用期是新员工进行适应和逐渐融入新工作的关键时期，试用期结束则代表着一个阶段的结束和新的开始。在试用期结束之际，让我们来回顾一下自己所经历的点滴，总结一下自己的成长和不足。

回首过去，一路的波折和坎坷已经变得历历在目。走过了这段挑战和充满变化的时期，感受到自己的成长和进步，也更加清晰地认识到自己的不足和需要改进的地方。在试用期中，我们体验到了工作所需的各种技能，遭遇了各种问题和挑战。在此期间，我们需要认真思考并适应新的工作环境，积极学习和提升自己的技能，并与同事建立良好的工作关系。

在试用期中，我们需要适应新的工作环境，并快速适应公司的文化和工作流程。也许每个人刚开始工作，都需要一些时间去熟悉和了解新的工作方式，但是，在试用期中，我们需要更快地适应。在这个过程中，我们需要学会如何高效地处理各种工作，掌握更多的技能和知识，并始终保持一颗开放和学习的心态。

在试用期中，我们需要开展积极的沟通和合作。一个良好的团队建设需要大家之间的积极沟通和跨部门合作。在新员工入职的前几天，我们需要仔细听取公司的介绍和培训，深入了解公司的业务和文化。在工作中，我们需要与同事合作，了解他们的需求和期望，并提供帮助和支持。

在试用期结束时，我们需要进行自我总结和分析。我们需要提醒自己，不断做出改进和提高的努力，以成为更好的职业人才。我们需要识别自己的技能短板，并提高自己的技能和能力来面对未来的挑战。更重要的是，我们需要坚定自己的职业道路，不断思考工作目标并朝着这个目标迈进。

试用期结束不仅是一个结束，也是另一个新的开始。在这个行业的道路上，新的机会和挑战总是在等待着每一个员工。饱经风霜，看到了耀眼的阳光后，我们需要继续前进，不断进步，努力成为一名更加优秀的职业人才。总之，主动适应公司文化、与同事合作、坚定自己的职业目标、适时进行自我总结和分析，这些都是我们需要在试用期中时刻牢记的工作准则。

个人试用期总结(篇8)

在过去的一个月里，我一直在一家餐厅担任帮厨，试用期结束，我按照要求写下了我的月度总结，希望能够得到领导的认可和提升自己的工作能力。

首先，作为一名帮厨，我深刻认识到自己的岗位职责和工作方向，清楚掌握了整个餐厅的运行流程，知道不同菜品的制作工艺。在日常工作中，我不仅按照岗位职责认真完成各项任务，还积极学习其他岗位上的工作技能，不断丰富自己的知识储备。

其次，在厨房工作中，我的意识和态度方面有了很大提升。我始终保持认真负责的工作态度，严格遵守卫生规范和操作流程，确保整个厨房环境干净整洁。在与其他厨师合作时，我注重团队合作，尊重他人，主动帮助别人，积极交流沟通，避免出现人为失误和误解。

第三，我的工作效率也有所提升。在工作中，我注重时间的把控，合理规划工作流程，保证菜品的质量和速度。在陈旧的工作台上，我善于发掘利用现有资源，简单而有效地提高工作效率，做到一举多得。

最后，我认为我还需要加强的是自我管理能力和自身修养。在着装、言行、形象等方面，我需要更加严谨严格要求自己，做到言行举止得体、仪表端庄。另外，加强职场技能的学习，及时更新自身的知识储备和技能水平，更好地适应餐饮行业的市场需求，为自己的职业发展打下坚实的基础。

总之，在这一个月的试用期中，我通过不断的摸索，不断的学习和不断的提高，为自己的职业生涯打好了基础，同时也通过工作得到了很多锻炼和成长。我相信自己会为这家餐厅做出更大的贡献，也希望领导和同事在今后的工作中不断探索和创新，为这个行业贡献自己的力量。

个人试用期总结(篇9)

作为一名城管特勤，我在试用期中收获了很多经验和感悟。在探究城管特勤的职责和工作方式的同时，我也不断学习和提升自己的能力，获得了同事、领导以及市民的认可和信任。在这篇总结中，我将系统地回顾自己的工作表现，分析自己存在的不足，并制定下一步的改进计划。

首先，作为一名城管特勤，我的主要职责是维护城市的卫生环境和市民的正常生活秩序。在工作中，我通常需要穿着制服进行巡逻、维护市容、打击非法行为等。尽管工作压力较大，但我能够积极主动地投身工作，与同事紧密合作，处理各种紧急情况和突发事件。逐渐地，我发现除了传统的执法方式外，亲民的沟通方法也能够起到很好的作用。通过与市民的积极互动，我逐渐获得了许多的经验和技巧，可以更好地处理和解决各类复杂问题。

尽管我在工作中取得了不少的成绩，但是自己也存在一些不足。首先，我做事有时太过于急躁，缺乏耐心和细致，容易出现纰漏和差错。其次，对一些突发事件的处理还需要加强技巧和经验，在处理人群聚集、高空坠物和火灾等情况时，需要更加认真细致。同时，我在巡逻中，可能不够主动，有时候需要加强巡逻的频率和深度。

为了进一步提升自己的能力，我制定了以下的计划：

一、学习先进的城管特勤案例和技巧，向更为优秀的城管特勤学习，并在提升职业本质的同时，为市民提供更为优质的服务和保障。

二、在工作中，积极主动地和同事们交流学习，尤其是在处理突发事件时，多听听同事的意见和建议，拓展自己的思路和视野。

三、在具体的工作中，我将加强对自己的要求，锻炼以责任心、耐心和细致的态度去做每一个执勤任务，保障市民生活的稳定和可靠。

总之，城管特勤试用期是我工作中的一个新起点，也是我后续发展的关键节点。在未来的工作和生活中，我将继续认真思考和总结，砥砺前行，努力成为一名生活工作中受人尊敬的“城管特勤”。

个人试用期总结(篇10)

码头试用期总结

在我的记忆里，码头总是一个热闹喧闹的地方，它拥有独特的气息和味道，也容纳着极富生命力的船只和人群。而现在，我是这个码头上的一员，作为一名实习生，我穿行于码头之间，去体验和了解这里的一切。试用期已经结束，我不仅收获了珍贵的实习经验，也遇到了生活中难忘的人和事。

尽管我对码头并不熟悉，但我和我的同事们依然坚定地为实习期间的所有任务和职责付出努力。我开始了解，码头的工作有多不易，每一份工作都不可或缺。我学习如何培训人员、如何熟练掌握各种工具和设备，如何处理危机和状况，以及如何细致且高效地管理各项工作。

此外，码头的气息更加深刻地体现在人们的心态和自豪感中，他们都感到引以为豪，因为码头是他们的家乡和工作场所。我依然记得那些沉默的长老和那些精力充沛的年轻人，他们身上散发着一股非同寻常的耐力和自尊心。总的来说，码头工作的人们，他们为码头的繁荣和保持码头生命力的那份奉献精神是难于言表的。

在我扎根于这座码头的几个月里，我从我的同事们那里学到了很多关于生活和工作的宝贵经验。在我每天迈步走过那些船舶之间，仔细听从我的上级的指示时，我总是会想到，在我们这个世界上，每个人都有着各自的任务和目标，我们要努力去完成它们。

与此同时，我还发现，无论你身在何处，你都可以从周围的环境中获得灵感和力量，我们需要做的就是用心去感受和体验这些事物。在这个新的环境中，我遇到了许多新的人和文化，他们都让我对自己的人生有了全新的理解和认识。

回想起来，我的试用期也并不是一帆风顺的。我曾经遇到过很多困难和挑战，有时候我不得不靠自己一个人面对着这些问题，但是，码头也是让我每天都能收获笑声和崩溃的好地方。

总之，这段试用期间，我充分感受到码头这个大家庭的凝聚力和特殊气息，我也从同事中不断汲取其团队合作和工作机制的精髓，提升自己的能力和协作能力，相信在未来的成长中可以更加深入地理解这份自豪感和执着精神，也将分别为码头的未来留下属于自己的印记。

试用期转正教师个人总结六篇

时间在弹指之间飞逝，新的挑战马上到来了，这个阶段的工作总结可以提上日程了，能够对自己的工作有正确的认识。如何才能够不让自己的工作总结显得太过平庸呢？以下是小编为大家收集的“试用期转正教师个人总结六篇”更多相关内容请继续关注本网站。

试用期转正教师个人总结 篇1

自从毕业来到我们xx学校以后，我的成长可以说是如同坐上了最迅捷的火箭，以升空的速度迅速的积累知识，让我能够将我脑中积累的知识迅速消化。正式的教师体验也让我对于教师这个职业不再是之前的靠着一些了解幻想出来的样子，而是给了我真正的体验。现在我也已经在岗位上工作了一段时间，对于教育工作也有了一些感悟，现在就将我在工作中的感悟和经历总结如下：

一、在教育工作上

在一开始，我刚刚接手工作的时候，可以说是相当的手忙脚乱了。虽说准备了资料，但是在正式的教学中还是犯了很多的小错误，导致我的第一堂课效果不尽人意。虽然这本就在我的意料之内，但还是让我感到非常的沮丧，幸好有着各位前辈老师和校领导的鼓励，我才不屈不挠的继续一点点的改进自己的缺陷，提高我的讲课灵活度。

渐渐地我的课变得没有那么枯燥了，在我的课堂上学生们都非常的活跃，这也给了我不少的安慰，也让我虽然没有上多久的课，却依然跟同学们结下了友谊。在之后的工作中，我在休息时间不断地根据之前的教学情况和感受到的一些难点向同办公室的同事请教，并且每天坚持看名师视频以及网络上的一些优秀教师总结的教育经验，并将这些经验和知识与我的现状相结合，往往一点看似微不足道的改变就会让整个课堂更加的有趣。也让学生们更喜欢上我的课，学习效果更加明显。

二、教育工作上的不足

当然，我虽说一直在改进，但是有些不足还是需要单独的列出来重点改进。首先是我在讲课的过程中很容易因为跑题，这只能够说明我太过于放松，在讲到某个知识点的时候容易引发联想，这对于我的教学计划有很大的耽误。虽说这样让学生们更喜欢听我的课，但这毕竟会让我们班上的学习进度无法赶上平均水平，所以还是得将其改正过来。

另一方面，我在教育学生的手法上有着很明显的不足，换句话说就是很难镇住学生，这也导致了我的课堂秩序较乱。所以我会在之后专门的就这个问题向其他老师请教学习，加强老师的威严，让学习和课堂纪律能够更加深入彻底。

现在眼见着我的试用期就快要到尽头，虽说我还有这些问题，不过从总体上的表现以及班上同学的成绩上来看，我的工作算是取得了一些成绩。因此也希望学校能够将我转为正式教师，正式的承担起教育学生的重担，我一定会在之后的工作中努力的，早日成为学校的优秀教师。

试用期转正教师个人总结 篇2

转眼间，从20xx年x月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感到有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的处所改良不足的处所，回想走过的路可以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我保持定期学习马列主义毛泽东思想，进步自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行动世范”，并以品德至上来请求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

这一年来，我很注意自身的品德行动，努力给学生建立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特别性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差别。而我兼顾小学初中两门完整不同的功课，在处理师生关系时就要注意差别看待了。现在的中学生正处在一个特别的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行动习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的＇学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准请求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格请求自己也严格请求学生，但在课外我努力与学生做朋友，居心与他们沟通，盼望能真正懂得他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目标是一样的，就是盼望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落伍一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，持续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增添知识的深度和广度。这一年里，我努力扩大自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担负小学英语x年级和x年级的教学工作，同时担负学校x年级的体育课任务，工作充实而不乏挑衅。尽管x年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项过细的工作，也是重视技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，汲取先辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的确定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我信任那将使我受益良多。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的处所等候我去进步。首先我感到我的教学设计才能还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改良自己的不足，越做越好，全面而不失作风。

试用期转正教师个人总结 篇3

尊敬的各位领导：

时间过得真快，在学校工作已有两年，在校领导及其他教师的关心与帮助下，自己已经从第一次入校上课慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手，在学校这两年的时间里学到了许多东西。俗话说：活到老，学到老。在这两年里，我承担了多个班的副班教学任务，参加了二零XX年、二零一X年的职业技能大赛和芦子沟煤矿职工的培训工作，期间受益匪浅。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，接过教鞭已经两年，虽能较快适应了学校的教学工作，但作为一名教育工作者，我深深地觉得自己要学的还有很多、很多。

我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。

在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生同样能够感受到的。平时我与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。学生们都喜欢自己的老师热情慷慨、乐于助人、有责任心、公平客观、耐心周到，虽然我离这个目标还有很大的距离，但我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，很多的同学都是勤奋好学的，但总有不乏努力却不见成效的例子，分析下来，就是学习方法不得当吧。从那时起，我就想以后去做老师，把好的学习方法介绍给别人，让别人受益。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的。“授人以鱼不如授人以渔”，教育的目的是教会孩子们如何去自己获取知识，只有这样才能适应当今的社会。未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己。在当代这样一个发展极为迅速的社会，教师要给学生一瓶水，自己就要成为一条常流常清的小溪。一个教师的知识不随着时代的发展而不断的更新，他的知识就会变的陈旧、变的无用。因此教师必须不断更新自己的知识，常教常新。换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是自学的能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。

教师的责任是帮助学生由知之不多到知之较多，由不成熟到成熟，最终是要促成学生能够不再依赖于教师，学会自学，学会判断，学会选择，而不是永远牵着他们的手。社会是在不断发展变化的，学习的标准，道德的准则，价值的取向也是不断变化的，整个世界发展的基本特点之一就是多元化。我们不可能期望在学校里教授的东西能使学生受用终生。因此我们要鼓励学生善于根据变化着的实际情况有所判断、有所选择、有所发挥。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，我想，作为教师，知识面越广，自己的认识、能力不断的提高，教师的教学水平才有可能满足多层面学生的需要。

教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获，人生才会有价值。

"金无足赤，人无完人"，我自感收获颇丰但还是有很多很多不足的地方等待我去提高。需要不断的提高专业知识水平，培养优良的个性品质，不断学习先进的教学方法，我相信在今后的工作和学习中，我会加倍努力、不断磨练，改善自己的不足，做一名优秀的人民教师。

XX

XX年X月X日

试用期转正教师个人总结 篇4

尊敬的领导：

我很荣幸能够写下这份《幼儿教师试用期转正述职报告》，这是我入职以来精心准备的总结与回顾。在试用期里，我担任了五岁班主班，教授宝宝们语言、数学、音乐、美术等多个方面的知识。虽然对于我的教学经验与能力要求较高，但是越是有挑战，才越显得真正的幸福与惊喜。在上述三个月接受评估的同时，我也用心充分了解了幼教行业的现状，进一步拓宽了自身的教育视野。

一、教学内容&宝宝观察记录

在课堂教学中，我充分了解了宝宝们的学习特征，分别制定了针对不同宝宝的教学方案与纪律管理方法。在有效的体育活动中，我根据宝宝们身体素质的特点，自主设计了多个游戏、体能训练的计划。同时，为引导宝宝们尝试不同的思维模式，在自然科学与环境科学方面的课程准备过程中，我注重培养宝宝们的探索精神，开展了可持续发展的实践学习。

在教学的过程中，我时刻符合了安全意识与爱护小宝宝的原则，尽力做到了对家长的“三心”承诺。此外，在教室里，针对每一位宝宝，我及时的记录下他们在课堂上的表现，拍摄每天上课的视频，并定期给家长发送咨询、反馈，另外也开辟了一些社交媒体渠道跟家长们互动、沟通。

二、教学成果

教学名师曾说过：课程是一堂堂具体、线索自然、层次分明、感性启示的教育活动。基于这样的教学信念，我精心准备了多年的教室内容，帮助宝宝们掌握了生活中的一些基本常识，例如数字、字母、物体分类、颜色、彩虹的形成、天气变化、动物习性等等。

在课程上，宝宝们可以在一起学习，伴随辅导老师的讲解，慢慢感受到了“自己也能成为一个懂得的人”的快乐和小幸福。更为重要的是，在语言和绘画上，宝宝们也渐渐养成了每天记录、发球、起跑、讨论的好习惯，这些集结起来，在未来也许就成为跟好朋友保持联系的小窍门之一。

三、教育对其它方面的影响

同时，在平日的工作中，我也和校长、其它教师、家长及时沟通交流，打造了一个开放而友好的教学模式，为幼儿园课外活动的开发与性别平等教育的实施提供了充分的思想与精力支持。此外，在工作之余，我还积极参加校内外的教育培训，了解了更广泛的教育资源，拓宽了自身的教育知识与方法。

回望这段努力的路程，我认为自己幼儿教育的知识素养更加丰富，专辑的技能也得以发挥。同时，我也更深刻地了解到了自己满足机构“贯彻新教育、开阔智慧、培育品格、关注健康”的发展目标的重要性，为以后的工作保持了激情和动力。

感谢你的耐心聆听，期待您的认可并支持我的工作。

敬礼！

以上是《幼儿教师试用期转正述职报告》的内容，总的来说，这份报告充分地彰显了幼教行业人才的专业素养、职业荣誉、情感力量。作为一名优秀的幼儿教师，我们不断地追求、成长，从而将幼教工作推向一个更加广阔的平台，为幼儿园课程的创新与升华打下坚实的基础。

试用期转正教师个人总结 篇5

尊敬的领导：

转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮忙下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下：

一、班级现状分析

我班共有幼儿xx人，其中男孩xx人，女孩xx人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知欲也有了相对增强，对唱歌、跳舞有必须的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面

我热爱群众，用心参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。

三、教育教学方面

在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，用心为幼儿带给户外活动的机会与空间，鼓励幼儿用心与材料互动。利用每一天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，用心参与幼儿的活动，和幼儿一齐跳，一齐玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能用心愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展状况，透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展。开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识。并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和潜力。帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信。培养了幼儿用心主动参加各项体育活动。使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理潜力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教师与家长构成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果必须不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能到达真正的目的。我就透过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必须的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长带给育儿经验，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享透过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求到达家园共赢。

五、安全工作

幼儿园里无小事，安全职责重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

　六、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了必须的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：

1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中。有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦。还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿自我管理的意识同时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!

述职人：xxx

20XX年x月x日

试用期转正教师个人总结 篇6

身为一名教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。生活方面，勤俭节约，并力所能级的帮助身边有困难的人。

工作方面，作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的`增加知识的深度和广度。

这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。

在这一年里，我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作，工作充实而不乏挑战。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖，综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖，教具制作获得了市的三等奖，指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。

今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

试用期转正教师个人总结 篇7

一、加强领导，明确职责。

成立新《中小学教师职业道德规范》学习教育活动领导小组： 组 长：xx 副组长：xx 成 员：xx

二、学习内容：

1、加强学习宣传。制定学习新《中小学教师职业道德规范》实施方案，召开教职工学习新《中小学教师职业道德规范》动员大会，组织全校教师集中学习《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等有关的法规文件，将新修订的《中小学教师职业道德规范》悬挂在各年级办公室，营造浓厚的学习氛围。要求各年级组在学校组织集中学习的基础上，另以年级组为单位组织学习，利用课余时间精读细思。

2、围绕学习新《中小学教师职业道德规范》，开展了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动，其具体内容为：

（1）要树立什么样的师表形象；

（2）在职教师有无从事有偿家教，有哪些弊端；

（3）如何履行为人师表、教书育人的职责；

（4）尊重学生人格，做学生的良师益友，过去做得如何，今后应该怎么做？

3、对照新《中小学教师职业道德规范》六条，开展评学校、评领导班子、评教师的“三评活动”。进行自查自纠主要内容：

（1）查自己是否做到自觉遵守教育法律法规，促进自己更好的爱国守法；

（2）查自己是否做到勤恳敬业，甘为人梯，促进自己更好的爱岗敬业；

（3）查自己是否做到爱护尊重学生，促进自己更好的关爱学生；

（4）查自己是否做到以身作则，情操高尚，促进自己更好的为人师表。查自己是否按课表上课，不随意调课代课，，严格按教学规范组织教学活动。

4、开展“五个一”活动：签订一份符合新规范的师德师风责任状，制定一套xx市第二职工子弟小学教师教学忌语和寄语，撰写一次学习体会文章，每人帮扶一名后进生，开好一次学生家长会。

5、通过对新《中小学教师职业道德规范》学习，加强教师自律自警。增强在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的信心和决心；严格依法治教，切实承担起教育者的社会责任，真正关爱每一个学生，为学生的成功人生奠定坚实的基础，让每个儿童在人生航程上激情扬帆。

6、树立典型，弘扬正气。在学习新《中小学教师职业道德规范》和以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动中，广泛收集教师们的先进事例和典型做法，评选师德先进个人进行表彰。

三、收到的成效：

通过组织全校教师对新《中小学教师职业道德规范》的学习和进行“爱心与责任”大讨论活动，从学校领导到教师个人都能够围绕新《中小学教师职业道德规范》，主动查找工作中存在的主要问题，深刻剖析存在问题的根源，写出深刻的剖析材料。涌现出一批以“把责任扛在肩上、把学生放在心中、敬业爱岗、乐意奉献”的教师队伍。

四、下一步的工作思路：

以后的工作中，我校将继续对新《中小学教师职业道德规范》的深入学习和深入开展“爱心”与“责任”师德师风大讨论活动，在全校教师中进行“养师德、练师能、铸师魂、育新人”师德师风教育活动，紧绷新《规范》这根弦，牢固树立爱心意识和责任意识，积极进取，勤奋工作，为推进我校乃至陆城教育教学工作的全面发展做出新贡献。

试用期转正教师个人总结 篇8

时间过得真快，在学校工作已有两年，在校领导及其他教师的关心与帮助下，自己已经从第一次入校上课慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手，在学校这两年的时间里学到了许多东西。俗话说：活到老，学到老。在这两年里，我承担了多个班的副班教学任务，参加了二零零九年、二零一零年的职业技能大赛和芦子沟煤矿职工的培训工作，期间受益匪浅。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，接过教鞭已经两年，虽能较快适应了学校的教学工作，但作为一名教育工作者，我深深地觉得自己要学的还有很多、很多。

我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。

在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生同样能够感受到的。平时我与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。学生们都喜欢自己的老师热情慷慨、乐于助人、有责任心、公平客观、耐心周到，虽然我离这个目标还有很大的距离，但我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，很多的同学都是勤奋好学的，但总有不乏努力却不见成效的例子，分析下来，就是学习方法不得当吧。从那时起，我就想以后去做老师，把好的学习方法介绍给别人，让别人受益。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的。“授人以鱼不如授人以渔”，教育的目的是教会孩子们如何去自己获取知识，只有这样才能适应当今的社会。未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己。在当代这样一个发展极为迅速的社会，教师要给学生一瓶水，自己就要成为一条常流常清的小溪。一个教师的知识不随着时代的发展而不断的更新，他的知识就会变的陈旧、变的无用。因此教师必须不断更新自己的知识，常教常新。换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是自学的能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。

教师的责任是帮助学生由知之不多到知之较多，由不成熟到成熟，最终是要促成学生能够不再依赖于教师，学会自学，学会判断，学会选择，而不是永远牵着他们的手。社会是在不断发展变化的，学习的标准，道德的准则，价值的取向也是不断变化的，整个世界发展的基本特点之一就是多元化。我们不可能期望在学校里教授的东西能使学生受用终生。因此我们要鼓励学生善于根据变化着的实际情况有所判断、有所选择、有所发挥。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，我想，作为教师，知识面越广，自己的认识、能力不断的提高，教师的教学水平才有可能满足多层面学生的需要。

教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获，人生才会有价值。

"金无足赤，人无完人"，我自感收获颇丰但还是有很多很多不足的地方等待我去提高。需要不断的提高专业知识水平，培养优良的个性品质，不断学习先进的教学方法，我相信在今后的工作和学习中，我会加倍努力、不断磨练，改善自己的不足，做一名优秀的人民教师。

试用期转正教师个人总结 篇9

身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。生活方面，勤俭节约，并力所能级的帮助身边有困难的人。

工作方面，作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。

在这一年里，我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作，工作充实而不乏挑战。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖，综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖，教具制作获得了市的三等奖，指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

试用期转正教师个人总结 篇10

时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。

一、思想方面：

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育的`目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力。

二、教学方面：

对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：

(1)课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。

(2)课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。

(3)课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。

(4)其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

一年以来，我始终坚持意教育号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教育之间的联系，向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合。

经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。