非洲故事读后感(合集11篇)_非洲故事读后感 - 幼儿教师教育网
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非洲故事读后感

发布时间:2024-02-03 非洲故事读后感

非洲故事读后感(合集11篇)。

撰写文档常常让人心态平衡不了,范文在写作实践中逐渐展现其重要地位。不是,你可以在网上找相关范文,下面我们来学习一些关于“非洲故事读后感”的知识点,请您仔细查阅以下内容!

非洲故事读后感 篇1

读后感《非洲民间故事》


《非洲民间故事》是一本富有魅力的书籍,它带领读者进入非洲大陆神奇多样的文化世界。这本书收录了许多精彩的非洲民间故事,每一个故事都独具特色,承载着深厚的历史背景和文化内涵。通过阅读这些故事,我深深体会到非洲人民的智慧、勇气和坚忍不拔的精神。


书中最让我印象深刻的故事之一是《阳光姑娘的魔法面纱》。故事讲述了一个美丽善良的姑娘,她被邪恶的巫师袭击后失去了视力。为了帮助姑娘恢复视力,她的村子决定为她去寻找一块神奇的魔法面纱。经过千辛万苦,终于找到了这块面纱。姑娘戴上面纱后,奇迹般地恢复了视力。故事的结尾,姑娘决定用这块面纱帮助其他视力残疾的孩子。她以自己的亲身经历,鼓励那些失去希望的人们,让他们相信奇迹还是存在的。


这个故事深深触动了我。从姑娘的坚强和善良中,我看到了非洲人民独特的精神品质。他们在生活中常常面临各种困难和挑战,但他们依然对生活充满希望和积极向上。就像姑娘一样,除了帮助自己恢复视力,她还决定用这块面纱去帮助其他需要帮助的人。非洲人民的热情好客和关怀他人的精神让我深受感动。


另一个令我印象深刻的故事是《倒挂的豆荚》。故事中,有一个村庄里的人们因贪婪而遭受到严重的食物危机。救命的谷物种子被贵族们一直独占着,而普通人们只能艰难度日。但是,一个聪明的小伙子不甘心这种不公平的待遇。他决定翻转现状,改变村庄的命运。他去找了神奇的巫师,得到了一袋能够结出无穷无尽豆荚的种子。小伙子务必按照巫师的要求履行各种艰险的任务,最终种出了豆荚。村里人们得到了这些珍贵的谷物,村庄重新恢复了繁荣。


这个故事告诉,只要勇敢面对困难,坚持不懈地努力,都有可能改变自己的命运。无论在什么环境中,只要拥有坚定的信心和勇气,那些看似不可能的事情终将成为可能。


这本书中的每一个故事都散发着非洲大陆的独特气息,它们将带入一个原始而有趣的世界。通过这些故事,我不仅学到了非洲的历史和文化,也更加了解到了人类共同的智慧和尊重自然的态度。这些故事里蕴含着世界各地的智慧和价值观,让我深受启发。


阅读《非洲民间故事》让我对非洲大陆的多样性和奇妙的文化产生了浓厚的兴趣。每一个故事都生动有趣,引人入胜。我从中看到了非洲人民独特的智慧和勇气,也认识了非洲的悠久历史和传统价值观。这本书不仅丰富了我的阅读经验,也让我对世界的了解更加全面。我期待着去探索和了解更多关于非洲的文化,感受这片神秘而美丽的大陆。

非洲故事读后感 篇2

《非洲民间故事 葫芦孩子》读后感

《非洲民间故事 葫芦孩子》是一本我在寒假期间阅读的书籍,它是一本收集了非洲民间故事的书籍,其中有一个故事让我深受触动,那就是《葫芦孩子》。

故事发生在一个偏远的小村庄里,主人公是一个年轻勇敢的男孩叫作阿图。小村庄的人们生活贫苦,饥饿和疾病笼罩着整个村庄。阿图在这样的环境下长大,但他的心灵却依然充满阳光和勇气。他经常帮助母亲干家务,学习努力,希望将来改变自己和家人的命运。

一天,阿图在回家的路上遇到了一个老人,老人给了他一个特殊的礼物——一个看起来普通的葫芦。老人神秘地告诉他,这个葫芦会帮助他实现他的愿望,但是他必须学会使葫芦与自然界的力量相结合。阿图满怀希望地接受了这个礼物,并开始了他的冒险之旅。

阿图非常努力地学习如何使用葫芦的力量,他观察大自然的变化,学会感受风的方向、雨的水滴、土地的震动。他用自己的方式和葫芦进行沟通,感受到了它特殊的能量。随着时间的推移,阿图的力量日渐增强,他变得越来越接近他的目标。

然而,故事并不会一帆风顺。阿图遇到了一些挑战和困难,他学会了如何面对恶劣的天气、艰难的地形和危险的动物。他在这些挫折中变得更加坚强,他相信只要他没有放弃,他就能够克服一切困难。

最终,阿图成功地将葫芦的力量运用到了村庄上。他种植出了丰富的庄稼,村庄的居民不再饥肠辘辘,疾病也减少了。人们对阿图充满了感激之情,他们把他视为英雄。阿图则谦虚地表示,是葫芦的力量让他成为了这个英雄。

读完这个故事,我被阿图的勇气和毅力所打动。他在贫困和逆境中始终保持着一颗温暖的心,勇往直前地追求自己的梦想。他没有被困境击倒,相反,他将困境视为成长的机会,通过努力和坚持,最终改变了整个村庄的命运。

这个故事给了我很多启示。它告诉我,无论我们的环境如何,我们都可以通过努力和坚持去改变它。虽然困难和挫折会不时出现,但只要我们相信自己的能力,不断追求梦想,我们就能够实现自己的目标,影响周围的人。

同时,这个故事也让我明白了一个道理,那就是成功并不是一个人的事。阿图之所以取得成功,离不开村庄里其他人的支持和帮助。正如阿图故事中的村民一样,我们应该学会团结合作,并相信每个人都有自己的价值,只有共同奋斗,我们才能够取得更大的成就。

《非洲民间故事 葫芦孩子》给了我很多关于勇气、毅力和团结的启示。它提醒我要保持乐观的心态,努力追求梦想,同时也要关心周围的人,帮助他们改变命运。我相信,只要我们坚持不懈,我们每个人都能够创造自己的奇迹。

总之,《非洲民间故事 葫芦孩子》给我留下了深刻的印象。通过阿图的故事,我明白了努力和毅力的重要性,也明白了团结和支持的力量。我将把这些启示应用到我的生活中,努力改变自己和周围人的命运。

非洲故事读后感 篇3

这个周末,我读了一本名叫《非洲民间故事》的书,里面有很多精彩的故事。其中一篇令我印象尤为深刻,那就是《贪心的木匠》。

这个故事主要讲了很久以前,在卡塔科生活着一个木匠,他有一个非常聪明的女儿,经常问木匠问题。她看到有孩子取笑矮人,就假装父亲找矮人有事将他请到家中做客。从此以后,矮人每次经过就去木匠家做客。在矮人要回去家乡之前,为了感谢木匠一家的善良,就告诉木匠一个取金币的地方,但一次只能取一枚绝不能取多。从此,木匠一家过上了富裕的生活,但后来贪欲熏心的木匠忘记了矮人的忠告,违反了取金币的规则,最后又变得一无所有。

这个故事让我感触良多,并让我不禁想起了前几天发生的一件傻事:表妹有一个非常好看的发卡,我非常喜欢,很想得到它。我趁表妹不注意,就拿走了发夹,表妹发现后,又哭又闹地说是我拿了,我十分心虚但不承认,表妹就不理我了。看了这个故事后,我一直在自我反省中,认识到自己的错误,并向表妹道了歉,我们俩又和好如初了。故事和我的经历让我懂得了:人不能贪心,得到什么就应该满足了。我不但从这个故事中得到启发,而且又改正了自己的缺点, 真是收获颇多!

非洲故事读后感 篇4

《非洲民间故事葫芦孩子》读后感

在阅读《非洲民间故事葫芦孩子》之前,我对非洲民间故事的了解仅限于电影和书籍中的一些片段和描述。然而,通过这本书,我真正地了解了非洲文化的丰富性和深度,尤其是通过一个小孩的视角。

故事以一个名叫阿博的小男孩为主角。阿博是一个聪明机智的孩子,他在他的世界里充满了好奇心和想象力。他对周围的事物充满好奇,并总是在探索新的冒险。故事中,阿博通过偶然的机会得到了一只神奇的葫芦,这只葫芦能为他实现愿望。

通过阿博的冒险,我们了解到非洲大陆上的各个故事和传说。这些故事包含了非洲文化和价值观的方方面面。比如,在一次冒险中,阿博学到了关于团队合作和友谊的重要性。在另一次冒险中,他了解到了尊重和珍惜自然环境的重要性。这些故事以生动的描写和有趣的情节吸引了我,我深深地被这些非洲民间故事所吸引。

除了故事本身,通过这本书,我还了解到了非洲社会的许多传统和价值观。例如,我了解到非洲人民对尊重长辈和家族的重视,他们相信神圣的力量和命运,以及他们对自然环境的深深敬意。

同时,这本书也向我展示了非洲大陆的多样性和美丽。每个故事都发生在不同的地方,每个地方都有自己独特的文化和传统。通过这本书,我仿佛身临其境地体验到了非洲大陆的多样性和丰富性。

读完这本书后,我深深被非洲民间故事的魅力所吸引。这些故事不仅仅是儿童读物,也是成年人的学习资源。通过这些故事,我们可以了解到不同文化的传统和价值观,从而拓宽我们的视野。

总结而言,《非洲民间故事葫芦孩子》是一本令人陶醉的书。它以生动有趣的故事和深度的文化描写吸引了我的眼球。通过这本书,我学到了很多关于非洲文化和民间故事的知识。读完之后,我对非洲的热爱和兴趣进一步加深,我希望有一天能亲自去非洲,亲身感受这个神奇而神奇的大陆。这本书将永远在我心中留下深深的印记。

非洲故事读后感 篇5

《羚羊和蜘蛛互相救助》读后感

杨睿迪

在一个晴朗的早晨,羚羊看见猎人向自己跑来,羚羊以为猎人离自己还远,但是仔细一听,才知道猎人已经近在咫尺了。于是,他像旋风一样跑开,羚羊使劲地跑,猎人并不落后,他们从早到晚追了一天,无奈之下哀求蜘蛛帮忙,然后,蛛蛛用自已的蛛丝把羚羊的足迹遮住了。

过了两天,猎人把西面的森林烧了,蜘蛛让羚羊自己先跑,羚羊不同意,我们要一起走,于是羚羊让蜘蛛爬到自己的耳朵来,羚羊鼓气勇气,像旋风一样跑了。等猎人醒悟过来羚羊已经跑远了,蜘蛛安然无恙的钻了出来,非常感激羚羊。

故事告诉我们,要在别人有困难时出手相助,到自己有困难时才有可能得到别人的帮助的。

还记有在三年级的时候,有一题数学题我不会做,我的好朋友小夏,很乐意的帮我解答告诉我解题思路,我很感激,后来有一天有一题语文题目小夏不会,来请求我的帮助,我也非常的乐意帮助他一起解决了。

非洲故事读后感 篇6

《非洲民间故事》是由33个各具特色的民间小故事组成的,融入了地理、历史、风俗等内容,绘声绘色地描写非洲的社会生活和各类人物的生活状态,带有鲜明的非洲特色。

书中的民间故事有告诉我们不要贪心的《吝啬的财主》,有教育人们要诚信的《一个吹号手》,还有让人们不要轻信他人的《猫和老鼠》。而我最喜欢的是《富人与理发师》。

《富人与理发师》讲了乐善好施的大富翁伊萨有一次收到上帝的托梦,告诉他明天会有一个穷人来到他家,只要用木棍狠狠地打他,便可以得到许多金币。伊萨照做了,果真获得了许多值钱的金币。这一切都被在一起的理发师苏艾卜在眼里,于是,苏艾卜晚上也操着棍子去打穷人,结果却被穷人们抓了起来。伊萨把苏艾卜带回家中,向他讲明了事情的缘由,好不容易让他醒悟过来。

这个小故事告诉我们做事不能一味的模仿别人,对于这点我深有同感,就像我有一次学弹古筝乐曲《浏阳河》时,它的中间有一段快板,我见老师弹得速度非常地快,作文手指流畅如同精灵在琴弦上舞动,非常地有范,便也模仿老师弹得飞快。样子是出来的,却丝毫没有顾及到流畅和错音,结果弹得是断断续续的,还夹杂着错音。花了一段时间,我才把这个缺点改正过来,真是得不偿失。现在的我再也不一味地模仿别人了。

非洲的民间故事跟我们认识的其他民间故事不同,它一般以动物为主角,赋予各种动物不同的性格含义,以此来隐喻生活中不同的人物。虽然故事的表达方式跟我们不同,但都是宣扬善有善报,恶有恶报的宗旨,这一点又跟我们的民间故事殊途同归。

非洲古老文明孕育出的民间故事,为我们讲述诚实、勇敢、乐观、分享、责任等人生的大智慧,帮助我们树立正确的心态,塑造坚韧的品质。《非洲民间故事》让我受益非浅!

非洲故事读后感 篇7

《非洲民间故事》是由33个各具特色的民间小故事组成的,融入了地理、历史、风俗等内容,绘声绘色地描写非洲的社会生活和各类人物的生活状态,带有鲜明的非洲特色。

书中的民间故事有告诉我们不要贪心的《吝啬的财主》,有教育人们要诚信的《一个吹号手》,还有让人们不要轻信他人的《猫和老鼠》。而我最喜欢的是《富人与理发师》。

《富人与理发师》讲了乐善好施的大富翁伊萨有一次收到上帝的托梦,告诉他明天会有一个穷人来到他家,只要用木棍狠狠地打他,便可以得到许多金币。伊萨照做了,果真获得了许多值钱的金币。苏亚布,这一切都在理发师的眼里。于是苏押晚上拿棍子去打仗,却被穷人抓住了。

伊萨把苏艾卜带回家中,向他讲明了事情的缘由,好不容易让他醒悟过来。

这个小故事告诉我们做事不能一味的模仿别人,对于这点我深有同感,就像我有一次学弹古筝乐曲《浏阳河》时,它的中间有一段快板,我见老师弹得速度非常地快,手指流畅如同精灵在琴弦上舞动,非常地有范,便也模仿老师弹得飞快。样子是出来的,却丝毫没有顾及到流畅和错音,结果弹得是断断续续的,还夹杂着错音。我花了一段时间才改正这个缺点。这不值得。

现在的我再也不一味地模仿别人了。

非洲的民间故事跟我们认识的其他民间故事不同,它一般以动物为主角,赋予各种动物不同的性格含义,以此来隐喻生活中不同的人物。虽然故事的表现方式与我们不同,但都提倡善、善、恶的原则,这与我们的民间故事不同。

非洲古代文明孕育的民间故事,告诉我们诚实、勇敢、乐观、分享、责任等人生大智慧,帮助我们树立正确的态度,塑造坚韧的品质。《非洲民间故事》让我受益非浅!

非洲故事读后感 篇8

史雅诺

假期里,我读了一本十分有趣的书《非洲民间故事》,我一打开,就深深地喜欢上了它。其中,我最喜欢的一篇,就是《一个吹号手》。[高分范文网 Www.977139.cOM]

《一个吹号手》讲的是在非洲的北部,有一个古老的国家,这个国家曾遭遇过一场巨大的灾难鼠灾,鼠灾的厉害三天三夜也说不完,而且那里的鼠根本不怕猫,还吃人!有的人甚至威胁国家,要是不把老鼠除掉就把国王推下王位,但是国王也没有办法。

后来,来了一位吹号手,他说只要国王给他一百个金币,他就可以帮助他除掉老鼠,国王马上答应了。结果吹号手真的把老鼠除掉了,但国王却反悔了。最终得到了吹号手疯狂的报复。吹号手把所有的孩子,都带进了深渊,国王的女儿也在里面。俗话说纸包不住火,渐渐地国王欺骗吹号手的事也传了出去,人们痛恨国王,把他推下了王位,王宫被哄抢一空。这个故事告诉我们,诚信是人最基本的品质之一,答应别人的事一定要想办法做到,不能出尔反尔,背弃诺言。

《非洲民间故事》里,真、善、美始终是这本书歌颂的品质,善有善报,恶有恶报的观念在一些故事里也体现得淋漓尽致。在这里,我也懂得了许多道理:《狗和野兔》让我知道了朋友之间要互相相信、支持、尊重,包容,友谊才能长久。《公主的婚礼》让我明白了虽然地域不同,但人们对自然规律的认识是相同的。《富人与理发师》告诉我,我们做人做事要心怀善念,还要学会透过表面现象看清事物的本质等等多个道理。

非洲民间故事是流传在非洲大陆上的瑰宝,更是人类的文化宝藏,这一个个珍贵的故事里,蕴藏着非洲独特的异域风情、非洲大陆的风土人情、和许多丰富的人生道理。

非洲故事读后感 篇9

《曼丁之师》《世界上最长的故事》《胆小的王子》等这些让人受益匪浅的故事均出自于《非洲民间故事》这本书。从小我就喜欢看书,书中承载着七彩的梦,每次在知识的海洋里遨游,我都觉得无比畅快。

这次寒假,我有幸拜读了《非洲民间故事》这本书,更是不释卷,不想因眨眼儿而错过精彩的内容。这本书主要讲述了一个个向往和平、特点鲜明的故事。这些故事虽通俗易懂,却绘声绘色地从各个不同角度描写了非洲的社会生活和各类人物的生活状态,给我留下深刻印象的也是我喜爱的是《富人与理发师》。

《富人与理发师》这个故事主要讲了一位乐善好施的大富豪伊萨,不论兄弟如何讽刺,还是一如既往地帮助别人。哪怕后来自己只有一点钱,也愿意帮助穷人;只要有一点食物,也会和别人一起分享。有一次收到上帝的托梦,告诉他明天会有一个穷人来到他家,只要用木棍狠狠打他,便可以得到许多金币。第二天,伊萨照做,果真如梦中所说的一样,得到许多金币。作文这一切刚好被在给伊萨理头发的理发师苏爱卜看在眼里,于是苏爱卜晚上也操着棍子去打穷人,结果却被穷人们抓起来交给国王处置。最后伊萨请求国王宽恕苏爱卜并将苏爱卜带家中,一五一十地向他讲明了上帝给他托梦的事情。最后苏爱卜终于醒悟过来了,决定也做一个乐善好施的人。

这个小故事告诉我们一个道理:眼见不一定为实。我们不能只看见事情的表面就去随意的模仿他人,应该要搞清楚事情的原委,才不会酿成大错。

其实在我们现实生活中,这些自认为“眼见为实的例子”也是数不胜数。孔子先生和他的弟子颜回就发生过这样的事情,不过孔子先生没有偏听偏信,而是注重调查研究,最后还了颜回的清白。我们的伟大领袖毛主席也曾说过:“没有调查,就没有发言权”的著名论断。因此,在平时学习、生活与朋友的交往中,我们遇到事情不要轻易下结论,也要用理性的思维,多探究探究,了解事情的全部再做决定也不迟。

非洲故事读后感 篇10

《羚羊和蜘蛛相互救助》读后感

章恒铭

这个故事说的是一只羚羊和一只蜘蛛相互帮助的故事。

一天清晨,一只羚羊被猎人穷追不舍,跑着跑着,羚羊不幸陷入了深草中,无奈之下,只好求蜘蛛帮忙。蜘蛛叫上他的孩子们,一起用蜘蛛网遮住了羚羊的足迹,让猎人以为这是一个月前经过这里的羚羊的足迹,让羚羊逃过一劫。

可是,好景不长。猎人们觉得这只羚羊肯定就藏在这片森林里。于是,他们就点燃了森林,想把羚羊逼出来,但在熊熊大火之下,蜘蛛却没法逃生。羚羊想了一个办法,让蜘蛛钻进自己的耳朵,然后它像离弦的箭一样飞奔了出去,一路狂奔,最终他们成功地逃了出来。

是啊,这就是友谊的力量!朋友之间也应该像文中的羚羊和蜘蛛一样,互帮互助,团结友爱。

记得有一次,我借给了一位同学一把尺子,帮他解决了一个小小的麻烦。在一次上体育课时,我不小心摔倒了,膝盖都磕破了,他就主动过来扶我到医务室,陪着我处理伤口。我当时就想,这应该就是友爱的力量啊!

在日常生活中,你无意间帮了别人一个小忙。也许,当你下次遇到危险或困难时,也会有人来帮助你。所以,我们还是要多做善事,多帮助别人。

非洲故事读后感 篇11

黄凯文

《非洲民间故事》是由非洲古老文明孕育出的民间故事。

在这些故事中,令我印象最深的要数《不忘过去的人》了。古时候有三兄弟,日子过的十分凄惨,上天不忍,派使者下凡相助。一年过去了,上天想知道现在三兄弟是否不忘过去,便再次派使者下凡,一年的时光,兄弟三人发生巨大的改变

读完了这个故事后,我心中久久不能平息,大哥和二哥竟然这么对待自己的恩人,而三弟呢?没有忘本,好吃好喝招待一番,就如上天对待当初的自己一样,拥有一颗纯洁、善良的心。作为和他们一样活生生的生命,我们难道能视而不见吗?不!我们不能!让我们用双手和大脑来帮助他们,来满足他们对生命的渴望!

心中有爱的人才能更好的帮助别人,得到了别人的帮助而不忘本的人才最可贵。人的良好品德本身便是一种财富,即使现在一无所有,未来也会因为自己的大爱而拥有想要的一切。

我们生活在蜜罐里、福窝里却总是不满足。但我们可曾想过,在世界上还有许多孩子正承受着巨大的痛苦,正和饥饿、寒冷、疾病作战,正面临失去亲人的痛苦和漂泊流浪的未来。作为21世纪的我们,应该尽自己最大的力量,让爱传承!

这本书为我们讲述人生的大智慧,帮助我们树立正确的心态,塑造坚韧的品质,让我们受益非浅!

延伸阅读

非洲象之谜读后感


认真品味一部名著后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的动物书读后感优秀,欢迎大家分享。

非洲象之谜读后感 篇1

暑假里,我看了许多书,而我印象最深刻的便是那本图文并茂的《动物世界》。那一个个动人的故事仍历历在目:动物间的友情故事可歌可泣,人与动物间的真情故事扣人心弦……我久久地沉浸其中,沉醉其间。

翻开这本书,静静地阅读着,我仿佛成了里头的小动物,又仿佛真切地感受到了动物之间那诚挚的情谊……不知不觉,我陶醉在作者描绘的动物王国里。

翻开这本书,静静地阅读着,我不禁为公狐狸的舍身救子而感动,为狼夫妇的情深意切而感慨,为野猪的愚昧无知而耻笑……不知不觉,我沉浸在作者描绘的情感世界里。

翻开这本书,静静地阅读着,我不禁为动物们的各种情感而觉得自愧不如:为了主人,甚至是抛弃过自己的主人,它们可以舍弃生命,为了同伴,甚至是排斥过自己的同伴,它们可以自残身体,为了报恩,即使与那动物有不共戴天之仇,它们也可以不计前嫌……如果换成我,我能做到吗?不知不觉,我感动在作者描绘的善良天地里。

读着读着,我明白了,原来动物也是有感情的呀!它们也和我们一样,它们是人类的朋友啊!

我知道,如果我们伤害了动物,它们也会感到难过和痛楚。试想一下,如果是你受到伤害,你会怎么想?

动物也是地球上的合法居民,如果肆无忌惮地捕杀和伤害动物,必会破坏地球的生态平衡。为了自己,也为了我们的朋友,请爱护动物们吧!

非洲象之谜读后感 篇2

我有一本叫《小鹿斑比》的童话小说,故事有趣又精彩,让我读起来爱不释手。

这本书主要讲了小鹿斑比从蹒跚学步到历经磨难,最后成长为鹿王的经过。

小鹿斑比降生在一个美丽森林中的灌木丛中,和她妈妈,姨妈,表哥,朋友一块快乐的生活。直到有一天。他妈妈为了培养他的自主能力。故意躲着他。斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出现。才让他停止了哭泣。斑比从他那里学到了很多知识。后来,经过许许多多的磨练,让他学会了认识事物,保护自己和弱小的动物。使他懂得了生活需要积累和学习。要凭借智慧和勇气才能生存下去。最后,他成为了一个又勇敢又聪明的真正的鹿王!

我们也要像小鹿学习。总有一天。我们会长大,会离开妈妈的怀抱。 想到这,我会脸红,因为我想到了我曾经为整理书包而埋怨妈妈的事。

有一次,妈妈摸着我的头说:“孩子,你上三年级了,应该自己收拾书包了。”我虽然不情愿,但还是草草的整理了一下。第二天上课时才发现自己忘带了橡皮和尺子。我压着满腔愤怒回到家,把怨气全撒到了妈妈身上,对她大吼一番后,把门“砰”地一声关上了。妈妈什么也没说。后来,我就慢慢养成了收好东西的习惯,不再丢三拉四了。我也明白了一个道理:我们不能永远躲在爸爸妈妈的“保护伞”下面,要学会坚强、独立。

我想,我会像小鹿斑比一样,把自己的翅膀锻炼的强劲有利,就能在天空自由的飞翔。

非洲象之谜读后感 篇3

在西方,对希腊神话了解的多寡,一向是衡量一个人受教育成都的标志。希腊神话早已成为整个西方文化不可分割的一部分,如果想撇开它而谈论西方文化,几乎是一件不可能的事,精读希腊神话之后,我才清楚了解如果你想真正的读懂西方,希腊神话是一门入门课和必修课。

我不得不惊叹希腊人惟妙惟肖的想象力,他们给每一座山,每一条河甚至一花一草一木都赋予了神的含义,他们长早了太阳神、月亮神、风神、花神、爱神……这些想象蕴含着浓浓的宗教味道如同神与神之间相对松散的关系,时间的车轮慢慢滚向宙斯主宰的奥林匹斯众神时期,12位主神以宙斯为核心,各司其职,整个天庭秩序井然,宛若人间的通知秩序,等到了英雄时代,人间的英雄闪亮登场了,他们成为了故事的主角。这些英雄由于有着神的血脉,因而有着不凡的品格,他们从事着人间的活动,有人的喜怒哀乐、善恶好憎,在纷争和角逐中展示着勇敢和睿智。在他们的.故事里我读到了战争的血腥,也读到了和平的美好;读到了爱情的浪漫,也读到了背叛的残酷;读到了勇士的忠诚;也读到了人性的险恶……

古希腊与中国、古罗马、古埃及并称为世界文明古国,读了《希腊神话故事》,我才知道自己之前对希腊的了解是多么浅薄,一个“古”字就饱含几千年的文化,而我之前对希腊的了解只不过是奥林匹克,希腊为人们创造出没的享受,它就像一篇蔚蓝色无边无际的海洋,它的一切一切都让你陶醉,它让你汲取做人的道理。希腊神话跟清楚地告诉我要善于分辨美与丑、善与恶,当然还有更多的坚持不懈、顽强拼搏的精神还有知情图报、惩恶扬善的品质,它就像我人生旅途中一块重要的里程碑,越过它,我发现自己变得跟强了。

这是经历了3000年锤炼的文学经典,是与《圣经》并重的西方文化起源,是认识古希腊乃至欧洲文化的必读书记,是无数文学和艺术活动的基本素材。它从传说进入歌咏,从歌咏进入故事,从故事进入戏剧,又演变成通行全希腊的史诗,征服了罗马人,征服了全世界,从此单身了“征服者被被征服者的文化征服”的惊叹!

非洲象之谜读后感 篇4

古希腊的历史源远流长,因此产生了当地独特的文化,这种文化当中自然也少不了神话故事。

为了探索这古老王国的神秘,暑假里,我有幸拜读了《希腊神话故事》,我被里面的许多人物深深地吸引了。如:众神之主宙斯,天后赫拉,海王波塞冬,智慧女神雅典娜,射术神及光明神阿波罗,狩猎女神与月神阿尔忒弥斯,爱与美之神阿弗罗狄忒,战神阿瑞斯,火神与工匠神赫淮斯托斯,神使赫尔墨斯,农神德墨忒尔,灶神赫斯提亚……还有一些英雄人物:阿耳戈的英雄们、赫拉克勒斯、伊阿宋、柏勒洛丰、忒修斯……故事里的英雄好汉数都数不完。

比较而言,希腊神话里面的众神和中国神话故事中的神仙是不相同的。他们有着人一样的情感,上至至高无上的宙斯,下至没有权力与世无争的小神,他们都被允许有人的情感,而中国神仙是不可以有感情的',特别是严禁和凡人发生感情,那是犯天条的。如:牛郎织女,董勇和七仙女等爱情故事,都很美丽动人,但结局都是凄惨的。我知道在中国,传说女娲造了人,在希腊神话中,是智慧女神雅典娜和普罗米修斯造人的;人世间的丑恶和灾难都是有火神造出的潘多拉的盒子放出来的。所以人们把丑恶叫成“潘多拉的魔盒”。

希腊神话中的众神们不但有人一样的情感,还会参与人类世界的纷争。著名的特洛伊战争,在荷马诗史中的描述就是神与神,神与人之间的战斗。神也一样会受伤,会流血,会伤心,会流泪,像人一样的真实,唯一和人类有区别的是他们可以永葆青春,有不死之身,这一点还是和中国神话的神仙们一样的。

我被书中英雄们的行为所深深震撼了,神话是那样的神奇,让我进入幻想的境界里,让我领略人世的真谛。《希腊神话》让我受益匪浅。

总之,希腊神话故事的背后还隐藏着许多的智慧,要我们去慢慢品味,慢慢来消化。

非洲象之谜读后感 篇5

《你想活出怎样的人生》是一本向右翻页、文字竖排、繁体字的书。我几乎没有读过这样的书。要说写,我大概只能写出1%的繁体字;要说读,我能不费力地读出99%。虽然没有系统学过,想来繁体字这种传统文化还是流淌在我的血液里。

温情的故事和诚恳的忠告虽然来自日本作家,却与中国传统书籍的装帧极其搭配。读着读着,仿佛自己成了私塾里的学生,在听先生的谆谆教诲。

主人公小哥白尼是中学二年级的学生。本书通过小哥白尼的日常生活以及舅舅对小哥白尼的书信式教导,阐述了一系列人生哲学。作为中学生的小哥白尼的日常生活,很多我都有经历,但从没有人对我说过小哥白尼舅舅对他说的那些话。这些对中学生说的.话,三十岁的我读起来还是有幡然醒悟的感觉。可见我的人生教育是多么缺乏。还好我读到这本书了,不然等我四十岁的时候,岂不是还要稀里糊涂地生活。

我想跟我一样的人应该不在少数。所以,如果你也对人生感到迷茫,不妨读读这本书。当然,给中学生读也是非常合适的。我读这本书时,脑袋里总是幻想着,等我有了孩子,要怎样用这本书来教育他/她。

《你想活出怎样的人生》区别于心灵鸡汤的地方在于它阐述的许多道理是可实践的,能切实帮助我们解决生活中的一些问题;区别于成功学的地方在于它不会让人莫名的亢奋,反而会让人冷静地思考,甚至可以让人为我们曾经犯下的错误默默流泪。

宫崎骏正在动手把这本书拍成电影。非常期待了!

非洲象之谜读后感 篇6

《你想活出怎样的人生》是日本作家吉野源三郎所写的一本小说,以小哥白尼——本田润一的视角去洞察社会人生,讲述了很多发人深省的道理,深深影响了我。

“小哥白尼”是润一舅舅给他取的昵称,因为本田润一十分喜欢思考问题。有一次他和舅舅在一家百货商场楼顶上,本田润一望着密密麻麻的人群,得出“人类就像水分子一样”这个结论。在这一章节中,有一句描写“小哥白尼”心理的话让我颇有感悟:“看着别人的自己,被别人看着的自己、从远方眺望自己的自己……”,虽然人物都是“自己”,读起来有些拗口,但是像小哥白尼这样转换角度的思考方式是我从来都没有过的。

“看着别人的自己”直接描写了小哥白尼当时的状态,“被别人看着自己的自己”是从小哥白尼的角度出发,描写了别人的状态;“注意到被别人看着的自己”是描写了小哥白尼现在的想法;“从远方眺望自己的自己”是从别人的角度出发,描写了自己的状态。无论如何,这种思考方式让我大受启发,在生活需要转换思维,从别人的角度出发思考问题,才能更容易把握全局。

本书中舅舅的'笔记也是很关键的一部分。“生而为人——关于贫穷”这篇笔记,它是舅舅在小哥白尼拜访完他的朋友浦川家后,和自己讨论得出的感想。它向我们明确的传达了几个观点:

1、即使你很贫穷,也不必自卑;

2、即使你很富有,也不要高人一等;

3、人人都是平等的,不分高低贵贱;

4、要积极生活,热爱生命。

对于这篇笔记舅舅所提出的问题:“你尚未察觉你其实每天都在生产了不起的东西,那到底是什么呢?”我的回答是:“自己思考的结果。”因为只要自己思考了,为此付出努力了,怎样的结果都会令人感到有成就。

但是,关于全书作者提出的“你想活出怎样的人生?”我还需要多加思考,本书以此结尾,令我十分震撼。

在那个战争频发的年代,作者将自己的观点委婉地在书中提出,所以我还要多加阅读,真正理解本书的思想,尽力回答作者的问题。学海无涯,唯有“勤”作舟。

非洲观后感6篇


您是否为怎样写一篇出色的观后感而感到困扰?写观后感的过程中,我们的思维和写作能力也在不断提高。为了让大家更好地了解“非洲观后感”,我们特意整理了一篇文章,希望您能多关注我们网站的最新动态,并及时了解市场的变化!

非洲观后感【篇1】

《探秘非洲雪山》读后感——永不放弃激发潜能

愉快的暑假就要结束了,这个暑假过的充实而有意义,历经21天的旅行让我领略了祖国各地的大好河山,感受了祖国各地风土人情,让我的心灵得到了释放,而伴随我旅行的,还有一本叫做《探秘非洲雪山》的插画书,正是这本书中让我领悟的永不放弃,激发潜能精神的故事,让我不断对自己提出新的挑战,才最终完成了21天的旅行。

这本书中的主人公是个老鼠,叫杰罗尼摩·斯蒂顿,他本是一个安逸富足的报社老板,但在偶然机会得到了攀登乞力马扎罗山的挑战,在经历了复杂的心理斗争后终于凭借永不放弃的精神,不断激发自己的潜能,最终完成了不可能完成的挑战,赢得了大家的赞许。

这个故事使我想起了我母亲曾经告诉我的一个实验。有这样一个实验:每天把两只老鼠扔进装满水的容器里,他们会拼命挣扎,但第一次只能坚持8分钟。然后,当他们筋疲力尽时,放一个跳板让他们爬出来,让他们活着。

一个月后,把两只老鼠放在同一个装满水的容器里,结果令人吃惊:两只老鼠能坚持24分钟!

书中的主人公杰罗尼摩·斯蒂顿与这个实验的大白鼠都曾面临最困难的挣扎,但却没有放弃,他们始终怀着希望,最终激发了自己的潜能,提高了自己,完成了平时看来不可能的事情。

同过这本书,更加加深了我对于永不放弃,激发潜能的认识,在我的日常生活、学习中,我也会遇到各种各样的困难,但我相信困难是一时的,只有坚持不放弃,冲破困难,就是对我成长的一种历练,一种潜能的激发,天生我材必有用,一个人能否成功就决定于突破困难能力的大小,靠的是我们在苦难面前的坚持不懈,永不放弃的精神,只要能够坚持不懈,激发自己的潜能,尽全力地去完成每一项任务,就能像杰罗尼摩·斯蒂顿一样,最终走向成功,赢得赞许。

非洲观后感【篇2】

彭翼凌暑假期间,我看了《老鼠记者——探秘非洲雪山》这本书。

这本书的作者是意大利作家杰罗尼摩.斯蒂顿,他出生于老鼠岛的妙鼠城,经营着《鼠民公报》,这是妙鼠城里读者最多的报纸。我最喜欢这本书里《一次独特的探险》这篇文章。

讲的是小老鼠们坐飞机去非洲的坦桑尼亚,他们要爬乞力马扎罗山。但在飞机上,伊娜不让他吃东西。他告诉作者乞力马扎罗山是非洲最高的山。如果它不是世界上最强壮的老鼠,它就爬不上这座山。他还教作者说当地方言斯瓦西里语。当他们来到山脚下时,作者觉得这座山就像一个巨大的蛋卷和覆盖着糖霜的甜甜圈。

读到这里。我很奇怪,为什么非洲那么热的地方会“洒满了糖霜”呢?我上网找了一下,因为特别高的山因为海拔高,山顶的温度很低,雪终年不化,所以会有很多“糖霜”。

这本书也让我想去遥远的非洲旅行,看看奇异有趣的风景,探索神秘的热带森林,保护珍稀动植物,防止猎人伤害它们。

非洲观后感【篇3】

读《走向非洲走向大洋洲》中的金字塔之国——埃及;**钻石之国——南非;南方的新大陆——澳大利亚;新地中海陆地——新西兰和大洋洲的群岛国家,使我了解了迷人的自然风光和生动有趣的异国风情,感受了世界文化的神奇,领略了人类历史的悠久,使我的思想一下子从国内走向了世界,培养了我们了解国际社会关系和宽容的异国文化与国际精神,从而更加珍惜现在的生活,用更加积极、认真的态度去面对工作中的得与失。

读《人与自然》,从上篇的认识自我和下篇的发展自我,被生动、鲜活的内容所吸引,认识到人生的经历是在不断的社会实践中增长知识,也使我认识到人生最值得追求的是自己各方面的优秀表现和幸福生活。我们要作一名优秀的家长,积极配合老师们的辛勤教育,引导孩子正确的学习生活方向,培养他们的各方面的素质,使孩子们能德、智、体、美、劳全面发展,长大后做一个对社会、家庭有责任感的人。

非洲观后感【篇4】

看完行走在非洲沙漠后,我感触良多。1905年,30岁的史韦策决定放弃已切,到非洲行医。经过八年的医学训练并获得医学博士后,1913年,他携妻成行,去了今加蓬共和国的兰巴雷内地区。

他一去不悔,服务非洲人民近50年,最终以90岁的高龄长眠于当地的一片棕榈树林里。

这本书的大部分章节都是关于非洲黑人的习俗、价值观和生活方式的。赤道附近太阳的直射,全年季候炎热潮湿。非洲人民生活贫困,教育水平普遍较低,有些观念与其他国家的人不同。

他们作为“自热之子”,内心并不是淳朴善良,而是缺乏自制力,抵不住**,贪婪并且懒惰。我对规则有很强的依恋。对于违反规定的事情,不管其他事情有多紧急,我总是把评估作为第一要务,即使它耽误了病人的**。非洲的黑人贪图玩乐,在运送货物的途中,如果感到有的村庄进行庆祝活动,他们都会纷纷去参加,即使耽误他们的工作。

伐木业在非洲非常重要。为了赚钱,非洲人民加入了伐木行列。非洲伐木看似简单,但事实上,在广袤的森林中,却充满了危险和困难。砍下的木头会将人砸伤,运送的途中会遇到喜怒无常的河马,能否将木材运到港口,还需要看是否处于涨水期。如果你不能把木头拿出来,最好的木头就会腐烂。

但是,有些黑人为了赚钱,将一些差木材以次充好,欺骗白人商人,使得一些白人血本无归。

面对“自然之子”的种种不堪,史坏哲先生无论好坏,纷纷救助。由于经费有限,他靠开演唱会和讲座进行筹钱,并且还倡导处于欧洲的富人解囊相助,帮助这些由于贫穷接受不了教育,处于疾病的折磨的黑人。

在史怀哲看来,在探索生命意义的过程中,仅凭科学、技术方面的知识与实践是无法进入“纯粹”的疆域的,甚至不能给人类带来有益的东西。医学的真谛是对苦难生命的拯救与呵护,医者一定要有人道情怀和道德魅力,不能只是技术高手;医疗一定要有慈善底盘,不可被技术与商业裹挟,一味去争当技术中心与盈利中心。1913年,史怀哲作别欧洲时,人们向他投来疑惑不解的目光,几十年后,人们感喟他心智敏睿,成功地躲开了两次世界大战的中心地带。

我想这可能是上帝对斯库里奇先生的补偿。

舍勒曾经将人的生命价值分为五个层级,他认为人生要迈上五个台阶:第一个台阶是感官,知晓温暖、适意、愉悦(存在与感觉的初萌);第二个台阶是效用,明白得失、利害的商业算计(存在与物欲价值的启蒙);第三个台阶是生命感悟,认知健康与病弱、死亡的幻灭(存在与生命意识的萌生);第四个台阶是精神发育,心灵感受中有了羞耻、恻隐等意识,体验到敬畏、悲悯和崇高的召唤(存在与意义的诞生);第五个台阶是灵魂安顿,神圣居于精神海拔的巅峰,是人类生命企及的最**值,在这里,神圣性与非神圣性(世俗)之别是灵魂高下的镜鉴,感悟神圣、安顿灵魂是生存价值的最高升华与最终抵达。许多人终生奋斗还只是在第

一、第二、第三个台阶上盘桓,而史怀哲无疑是为数不多的迈上五个台阶、抵达生命彼岸的强者。现在,史怀哲时代已经逐渐远去,科技兴盛,财富丰富,网络发达,第一

一、第二个台阶大大地拓展开来,然而,向更高的人生位序进发仍然是每个现代人应当努力的方向,在这个意义上,了解史怀哲,阅读史怀哲,使我的精神生活大有裨益。

非洲观后感【篇5】

01

这是第一部让我从开始几期感受到温暖的综艺,所以决定写下观后感记录我的心情和温暖的小事。

没看过花样青春其他国家,但就着非洲篇来说,这4人是个完美的组合。俊烈就是一个leader的存在,旅游技能满点,英语也正好够用,负责大部分的交流和驾驶, 生活中感觉是那种脾气好,很照顾团队的大哥哥。在洪就是炊事员般的存在,有他在,吃的完全不用愁。能自己在超市采购食物,生火准备食材。招牌柠檬炸鸡,烤肉和意面都很拿手。平时就是搞笑担当,是个灵活的胖子。庚杓则是财政担当,话少颜值不高,但却是搭帐篷小能手。而且很负责任地在管钱和记账,压力很大一直担心钱不够花。团队旅行中有他存在能够最优化钱的使用。宝剑则是颜值和善良担当了,作为团队里的老幺却完全没有老幺的架子。享受着哥哥们照顾的同时也在很努力的做好后勤工作,例如饭后的收拾和房间里的收拾。也是一个很勇敢的人,滑沙和蹦极都go first。所以一个leader,一个炊事员,一个记账员,一个后勤工作人员是多么完美的一个旅游组合!

幸好4个人都是不挑食的存在,所以每顿饭都能吃得香吃得开心。特别是大宝剑!每次看到他吃到食物后满足的表情,我的心情都明朗了!每次夸赞哥哥的厨艺,甚至在吃了3顿烤肉后,还能说出是哥哥做的都好吃。所以在洪也很感激地说:谢谢你吃得这么香。这么可爱又捧场的老幺,旅游必须带上呀!

哥哥们都很照顾大宝剑,当宝剑倒车时不小心撞到墙,各位哥哥们都安慰他说没事的。为了帮他消除阴影,之后还是让他开车。当哥哥们要宝剑睡大床的时候,宝剑觉得过意不去说自己睡地上更舒服的时候,哥哥们就说那我睡游泳池,睡车上。种种小事都能体现哥哥们对团队老幺的照顾,宝剑在这么温暖的气氛下,跟哥哥们结交成为了一生的朋友,还表示观赏完3大瀑布,接下来还要和哥哥们去其他2个瀑布。

这个小细节一直感动着我:在俊烈开了很久车,回到宾馆没洗澡就睡着,在洪帮他擦脚,此时BGM是温馨的摇篮曲,真的给我一家人的感觉,太温馨了!其他细节,例如4个男人互喂,叠内裤什么的,都时不时感动着我。

不得不说说这节目的配乐:每到壮丽的场景时,放着交响乐,更加激发了内心的敬畏之情。

双门洞四兄弟从第一期贯穿到最后一期的感恩:感谢导演组给这个机会参加花样青春,感谢大自然的美景,感谢驾驶员,感谢任何兄弟们帮忙做的小事,感谢每个人, 感谢每一天。

在此我想说感谢这部综艺在这周带给我的感动, 感谢每一个幕后工作人员,感谢俊烈、宝剑、在洪和庚杓,感谢你们的存在,感谢你们的美好和真实,感谢你们带给我的感动。

最后我想说下我最喜欢的大宝剑。之前一直以为自己不喜欢这样的男生,太单纯太善良太温柔太爱笑。但当我知道世界上真的有这么美好的人存在的时候,我改变主意了了。在一个家教良好、家境优异的家庭成长,一直保持着谦虚和感激,说话的方式也是带着十分的认真和真诚,即使年少时遭遇变故,但还是成长成为了优秀的少年,真的很感动。在本综艺里边,看到了他满满的少年感和阳光气息,每次看到他笑,都觉得这世界怎么这么美好!宝剑啊,一定要成为自己想成为的人呢。YOLO: you only live once.

02

追完《请回答1988》第二遍之后,还是停不下来啊,整个音乐、人物、细节都设计的非常好,好几次都哭成狗了,于是把这个原班人马的综艺追了一遍。

很庆幸他们本人的性格居然和剧里的人设如此相似,开着一辆“门洞儿”的车,在非洲漂亮的天空和金黄的沙海里,似乎还是在双门洞那个奇妙的地方,似乎一切都没有发生过改变,当然,遗憾的是缺少了娃娃鱼和得善了……

中间有他们试镜时的片段,深感演员的不容易,各种回忆杀啊!

这种旅行,说走就走,风景都在路上,四个人,一辆车,带着不多的钱,在异国他乡,却何处不可去?

一路上,都是风景,都是美食,也不过是穷游而已,却偏偏被玩出了顶配的感觉,可能是颜值,更多的还是一种心情,以及团队的配合吧~

有人负责做好出纳,有人做着美食家,有人认真开车,有人默默收拾好东西~真的好希望有一次这样的旅行啊!

03

这大概是我看过最温暖的综艺了,一个团队,不需要太多人,只要每个人都能起到自己的作用,就够了。

Leader柳俊烈真的很有领导力,因为他几乎什么都会,因为他努力的承担责任给其他人很多很多的`安全感,看了他在1988的试镜,真的让人打心底里佩服这个男人,他没有公司,什么事情都是一个人做,自己以前也做过各种各样的工作。我明白了,他身上的魅力,是来自生活的打磨,是经历了无数坎坷之后留下的伤痕化作了美丽的图案。

峰老师真的很重要,有人说要是把峰老师换成娃娃鱼就好了可是我不这样觉得,野营,穷游,本来就可能会吃的不好,如果没有一个很会做饭的人,旅行的感受就会大打折扣。峰老师真的是承包了旅行中的每一顿饭,不管是做饭还是找餐厅。其实这是一个很苦很累的活,因为还要承担做饭不合大家胃口的责任,但是,他做的很棒。

出纳高,怕是整个团队里最费脑子的人了,钱不好管,尤其是在钱不够的时候,所以,当大家说让他做出纳的时候,他直接接受没有反驳,也是很大很大的勇气了。另外,生活中的庚杓,让人出乎意料地不在意形象,很可爱了。

最后说宝剑,作为老幺,哥哥们都爱护他,可是他不做甩手掌柜,他会细心地帮助其他人,安安静静地打着下手。最神奇的是,宝剑他的整理技术可以说很一流了,他知道需要的东西都放在了哪里,即便是很乱的地方,他会把四个人的衣服都叠得整整齐齐,很暖了对不对。

(这一段是我的私心,因为我真的很喜欢朴宝剑。宝剑他真的笑起来很有感染力,所以我几乎全程挂着微笑看完了这个综艺。有一个很戳我萌点的地方,就是wuli宝剑开车不是很熟练,所以每次宝剑坐在驾驶座上的时候,我都会觉得很可爱,明明是会害怕的啊,可还是努力地为哥哥们分担一些。还有一点我很喜欢,宝剑他真的很善解人意,峰老师每次做完饭,宝剑尝的第一口,一定会露出幸福的微笑,这个微笑,是对,辛苦的厨师最大的鼓励了吧。还有柳俊烈他独自思考的时候,宝剑会主动上前陪伴。很美好的男孩子了)

接下来想讲一讲我一向很深的几个片段。(就是按照我印象深浅的顺序讲)

宝剑误机。由于误机而触发的一系列隐藏剧情真的个个都让我觉得很可爱了。这一段可以一直看一年。

最后来到维多利亚瀑布,峰老师爬山的那一段。这一段峰老师肯定疯狂圈粉了吧,这么真实的峰老师,像极了我们自己,累了,不想走了,又不想被看出来,于是傲娇地寻找了一千个理由来掩饰,很可爱对不对。

峰老师给俊烈擦脚。这一段的两个主人公都温暖到我了。一个是让别人休息自己辛苦开车一整天累的不行的俊烈,另一个是希望给辛苦的俊烈一个舒适的睡眠的峰老师。

收集了每一张支出凭证认认真真对待出纳工作。庚杓真的很棒很棒,我相信在旅游中,没有人能比他更细心地对待账务。

还有一段,是四个人的试镜记录,这一段让我有重新认识了他们。庚杓他会努力地抓住哪怕是微小的机会,看着他瘦下去的脸,很感动。峰老师他很怕生,但是他也会努力地去展示自己。俊烈他一个人做好了一个团队要做的事情,他说的那句,一会我还要拉行李走,狂戳泪点。宝剑很乖,所以阿泽应该也算是他本色出演了,宝剑的妈妈也很早就去世了,看着他流泪的样子,真想上去拍拍他的背,说一句,没关系,哭吧。

最后,我们的1988就这样,真的完全结束了,我也希望能有一个不会后悔的青春。

非洲观后感【篇6】

46、《玛汀的非洲奇幻之旅2——海豚之声》读后感

终于下定决心,将《海豚之声》这本厚厚的书一鼓作气地看完了,**故事环环相扣,让我欲罢不能。《海豚之声》这部动物**是成长于非洲津巴布韦的英国著名作家劳伦娟写的,讲述了一个关于保护海豚的故事。

**瞬间将我带入到非洲广阔的天地,我仿佛走进了一个有着白色长颈鹿、大象的草原,跟随着主人公小女孩玛汀的“沙丁鱼汛”郊游足迹,我还看到了我很喜欢的海豚和企鹅,也遇到了不想遇到的鲨鱼和比鲨鱼更可怕的利欲熏心的大人,我不知不觉地沉浸在玛汀的世界里。

最让我感兴趣的是**第三段古代壁画的预言,第一幅是有21只海豚搁浅,第二幅是人们被100多只海豚和鲨鱼包围。这两个预言在玛汀的郊游中相继应验。可见,作者的悬念思想更具吸引力,吸引我沉浸在她的故事中,逐渐体会到她关爱地球、保护动物的初衷。

我不禁感叹:在现实生活中,如果我们大家都能同意保护海豚和地球的想法,并且每个人都能尽力保护它们,那么我们的地球就会越来越温暖,越来越好。

随着故事情节的发展,我仿佛感受到非洲草原的粗犷,闻到了有着丰富物种的非洲大自然久违的气息,感受到非洲荒岛的风土人情,感受到了非洲海岸海洋强大的力度和冬天冰冷的海水,触摸到海豚紧致光滑的**,听到了海豚清脆悦耳的海豚音,感受到海豚搁浅后的痛苦和无奈,感受到海豚被救后的感恩和快乐,看到了企鹅、鲨鱼、海狮、海豚等丰富的物种间的种种,所有的文字,充满了对自然和生态的敬意,点点的感动,就这样慢慢渗入到我的脑海中。

看着书,我的思绪飘得好远,我想到了南极的企鹅,它们很可爱,它们也是需要我们人类保护的动物,人类的足迹正在不同程度地破坏它们的家园,我希望它们也会像书中的海豚那样幸运,可以自由自在地世代生存下去。

看完这本书,心中有很多感悟,却不知道用怎样的文字才能将书中讲述的故事和作者要表达的东西表达出来,只能写一下最简单的感想,对作家个人的一些看法。

劳伦娟是崇尚保护地球的环保人士,就如主人公小玛汀那样是一个想要保护海豚和其它动物的热心人士,她应该是像玛汀那样单纯、善良、意志坚定、野外生存能力强的,她就如同一个假小子,可以在非洲大地上游刃有余。

我喜欢劳仁娟写的小玛丁尼,喜欢她坚强,喜欢她朴素,直觉似的不需要任何理由。我也想学会在逆境中乐观地生活,在未来健康快乐地成长。

汉字的故事读后感合集11篇


对于不同的工作任务,需要处理各种不同类型的文档,借鉴样文可以让我们写文章更加容易。通读范文有助于我们准确理解环保和可持续发展的概念,那么,如何才能创作出好的范文呢?本次“汉字的故事读后感”的内容经过幼儿教师教育网精心整理和总结,充满了丰富多彩的资讯。

汉字的故事读后感 篇1

博大精深的汉字——《读图解汉字的故事》有感,汉字从古至今已有4000多年的历史了!

一字一图诠释汉字的形与意生动解说讲述汉字的根与源,了解汉字背后的故事,探寻汉字的前世今生。作者是唐汉,西安交通大学经管学院特聘教授长期致力于汉字研究先后出版了汉字密码。唐汉解字等著作使沉默多年的古文字,学风波再起各种媒体争相报道,被誉为古文学学界挑战许慎郭沫若的第一人。这是一本让青少年了解中国汉字的有趣的通俗读物,全书选取了200个左右的常用汉字,用图画故事的形式形象的讲解每个汉字。每个字一幅图,让你一眼看懂汉字的形与义。每个是一个演变过程展示了他们的前世今生。每个是一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的文化历史文学知识。

像徜徉在夏天,夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我,赖以思维和交往的汉字并震惊于它的无限活力和奇特魅力,我坚信在人类的历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱。

汉字的故事读后感 篇2

汉字的演变至今经历了六千多年,随着人类的发展,汉字也由繁到简,历经了漫长的演变过程,它们最早诞生于甲骨文,然后是金文到篆书,再到隶书,再到楷书,草书,再到行书,最后定格到简化字,每个字都有自己的故事,一字一世界,一形一王国,今天,我们就来看看这些有趣的故事吧!

“羊”,从造字上看是一个象形字,孔子叹曰:“牛羊之字,以形举也。”羊的性格温驯和善,食草而不与人争食,古人视为吉祥的象征,“羊”在古代人的祭祀中常常用到,寓含了人们祈求吉祥和美的心意!再来看看“美”字,在古代人的心目中,以大羊为美,即有视觉上的感受,也有味觉上的感受。春秋战国时期,越国有一个著名的美女西施。她有心口痛的毛病,每次发作时,村民们觉得她比平时更美。同村有一个丑女东施,也模仿西施的样子,皱眉扶胸,结果村里的富人看见了,赶紧关上大门。穷人看见了,赶紧拉起妻儿躲得远远的。这就是“东施效颦”的故事!这个故事告诉我们,真正的美是天然的,不顾条件一味的模仿,只会适得其反。这个故事是不是很有趣啊!

汉字的故事还有很多很多,每个故事都讲述了汉字中深藏的文化、历史、文学知识!

你们想知道更多的汉字故事吗,那就跟我一起游览这个汉字的世界吧!

汉字的故事读后感 篇3

这个星期,徐老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊,如果写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!如果一看到“绿”这个字,你就会相象得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁,各种东西都生机勃勃,充满了希望,充满了力量,好像春天那明媚的阳光普照着大地一样……

汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

汉字的故事读后感 篇4

中国的汉字从古至今已经有4000多年的历史了。一字一图诠释汉字的形与意,生动解说讲述汉字的根源。这本书的作者是唐汉,他是西安交通大学的特聘教授。这是一本让青少年了解中国汉字有趣通俗易懂的读物,全书介绍了200字左右,用图画加故事的形式,形象地讲解每个汉字。

中国是文明古国,汉字是中国的第五大发明,汉字有许多优点:汉字是非常优美的文字之一,汉字比较好认,意思好懂,有关联性等等。但也有些缺点,随着科技的发展,一些文字被淘汰了,汉字不是很全了,还有就是街头巷尾烂用错别字,使汉字失去了原来的美。

这本书中有象形字、会意字、假借字、转注字等,《图解汉字的故事》这本书浸透了古今人民的心血是他们智慧的结晶。这本书里讲述了商殷时期用来占卜的“甲骨文”,铸在不易腐烂的青铜上面的“金文”,以及秦朝时期李斯发明的篆文(大部分一般指小篆),程邈研究发明的隶书,但到了汉朝时期才盛行的文字,还有一种字体,大家都知道——楷书。

汉字非常奇妙也很有意思,还有许多的'名言,汉字是世界上最古老的文字之一,它是记录事件的书写符号。

《图解汉字的故事》特别有意思,大家都来读一读吧。

汉字的故事读后感 篇5

最近,我读了一本叫《图解汉子的故事》的书。

如果用一段间断的话语来形容这本《图解汉字的故事》的话,那么一定是“一字一图,诠释汉字的形与意;生动解说,讲述汉字的根与源。了解汉字背后的故事,探寻汉字的前世今生”。这是一本让青少年了解中国汉字趣味的通俗读物。全书选取了200来个常用汉字,用图画加故事的形式,形象地讲解每个汉字。一字一图,让你一眼看懂汉字的形与义。每个字一个演变过程,展示了他们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的中华文化、历史、文学知识。

现在社会上,很多人喜欢,更可以说热衷学英语,出国更是很多人追求的目标。在这种形势下,汉字被很多人淡忘,逐渐丧失了它的美感和功能;还有,人们用计算机、手机等打字,渐渐忽视了汉字书写的重要性。因此,我们国家现在小到个人,大到社会都越来越重视汉字的传承与推广。像中央电视台举办的汉字听写大会就是传播汉字的重要途径。而这本书更是我们学习汉字,了解中国传统文化的重要媒介,值得每一个小学生甚至是大人好好去读,去学习。

作为一个中国人,我们应该好好学习汉字,了解汉字背后的传统文化,并担负起弘扬汉字文化的众任。

汉字的故事读后感 篇6

汉字是在黄河中游一带形成的。汉字和西方文字是不同的,汉字就是单个的字块放在那里已经很直白地告诉你什么是好的,什么是错的。汉字有两个基本特征:一个是象形的特征,一个是有价值固定化的特征。这两个特征导致了杰出、特殊的书法。从敦煌出土的汉代木简中可发现,早在2000多年前中国的文官已经反复练习汉字书写的技巧。在中国的传统社会中,书写的好坏不仅直接会对科举成绩产生影响,更重要的是中国的读书人把书法看作是完善个人修养的重要方式。即书品直接代表人品。正因为如此,几千年来,无数优秀的读书人将精力倾注于字块的形状,并把这种艺术推向了登峰造极的地步。《汉字[篇5]千年》还通过毛笔,纸张,印章的汉字书写用具引出了——造纸术和印刷术——中国民族自豪于世界的四大发明中两项与汉字有关的发明。

“汉字”是世界上唯一从古代一直演变过来没有间断过的文字形式,它是表意文字。从甲骨文到西周时期的金文、大篆(钟鼎文、石鼓文),再到秦朝时期的“小篆”,实现了“书同文”,之后“隶变”实现了古文字向今文字阶段的转变,隶书、楷书以及草书、行书出现。直到今日,《汉语大字典》收字就有56000多个,《现代汉语常用字表》收录常用字2500个,次常用字1000个,共3500个。象形、指事、会意、形声、假借,不同的汉字构成方式都包含着中华民族的智慧与文化内涵,记录了中国人的生活方式和风俗习惯。因中国的国际地位日益提高,“汉语热”也在世界各国显现出来。但我国的汉语国际推广事业只能说是刚刚起步。《汉字五千年》的总顾问、第九届、十届全国人大常委会副委员长、世界汉语教学学会会长许嘉璐教授指出,要实现与西方文化的平等对话权,中华文化就必须要加大推广力度。中华文化要在“走出去”方面作更多的尝试。就汉字而言,其对外推广过程更是充满了挑战和艰辛。对于学习汉语的国外人士来说——“汉字像一张张图画”,难认、难记、难写,而且量大。不同的意识形态、不同的思维方式、不同的社会背景,种种差异影响着外国人学习中文、学习汉字的热情。

在看完后发现自己天天写的文字自己很不了解,对自己的国家不了解,想来我该注意了。

汉字的故事读后感 篇7

汉字是我国人的第五大创造,比咱们往常时口中说的四大创造愈加巨大、愈加有用。假如没有汉字就不会有灿烂光辉的我国古代文明,乃至能够说,汉字是我国文明的母亲,在我国的汉字呈现之后,令国人为之自豪的四大文才与世人面世。从这个视点的意义上讲,四大文明都是汉字的衍生物!一起,汉字是由前期的甲骨文演化至今。是古代文字中仅存的一种,也是世界上仅有运用至今的表意文字,因而,汉字自身就为人类文明做出了巨大的奉献,无需我国人大吹大擂,咱们就应该为咱们的汉字文明所感动,深深的自豪!

汉字能够作为一种文明,当然不能防止的,要不断改造,不断面临新的应战,人类前史是向前进的,只股是功德,可是米谷就是坏事了,这应该是咱们对待汉字文明的情绪,不应该惧怕汉字的变革。这种变革的汉字,不论有多少对错长短的,冯淑琪活跃是应当必定的。在如今飞速的开展社会,汉字走向信息化是大趋化,咱们作为炎黄子孙、龙的传人,咱们要做的是使汉字从衰老变得年青,从磨难走向光辉,从而使汉字具有无比光亮和未来。

当我翻开这本书看榜首个字的时分,就发现他的解说和介绍十分的全面,还给每个字配的各种的故事,让咱们觉得愈加的风趣。,从而使咱们愈加的了解这个汉字!比如说龙这个字吧,上面就给了你写出了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等等,让还给他配了一个叶公好龙的故事,这个故事是说早年有一个人,他叫叶公,他十分地喜爱龙,房子上都刻着龙、衣服上也绣着龙、墙壁上刻着龙,桌子上有龙的画像、居室四周也刻满了龙,他的诚意感动了天上的真龙,真龙就决议下凡来看望叶公,可是,当叶公见到真龙后却吓得面如土色、魂不守舍。这件故事通知咱们,比方对一类事物并非真实喜爱,仅仅装模做样罢了,看一个人表面是看不出来他的心里的,不要看他的表面,就是要看他的心里。有些人总是口上说一说而却不实际行动。当然还有其他字的介绍都写得通俗易懂字句上简略,十分合适咱们去看这本书。假如你用心的看完这本书,你就会收获颇丰,得到许多许多关于汉字这方面的常识。

这本书让我知道了我国的汉字文明博学多才,需求咱们要尽力去学习,由于俗语说的好啊,学习是终身学不尽的!尤其是汉字方面,品种繁复,比如说甲骨文、隶书、楷书、草书、篆书等等。

汉字的故事读后感 篇8

这几天,我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。

有几个字,我对它印象特别深刻:比如“天”,它的甲骨文代表一个人顶天立地;还有“日”字,金文代表太阳会不断产生、释放热量,让人特别容易理解它的意思。还有很多的字,如“水”、“沙”等这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的演变了,甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。比如一个“土”字,经过若干年,通过几次演变,终于变成了现代简化了的土字了;还有一些字,甲骨文和楷书一点都不像,却还是一个字,比如“春”字,看甲骨文怎么也猜不出来,它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子,这样就好理解了吧;大家再猜一个字:两竖夹一个“中”字,猜得到吗?这是一个“灾”字。没想到吧!

这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧,也从它的演变感受到了文明的进步,社会的发展。

汉字的故事读后感 篇9

汉字的奥秘非常大、多,我从这本书上获得了巨大的知识,我现在才知道汉字的发展过程,还知道了汉字的多种意义。

我读图解汉字的故事,从而发现一个让我惊叹不已的事情,华竟然是一种指植物的东西,华在本意上讲是树繁花盛开的样子。上部分代表茂盛之状,下面像树杆的枝条。华这个字还让我进一步了解华而不实的意思,它是指只开花不结果,比喻人看着很高大上,内心却没有想象的那样好。古时候,树上开花的叫“华”,地上开花的叫“荣”,一直到晋代,才有的“花”,但是现在华的意思大多都用到了“才华”的词上,但古时的华就是表示植物的。

简,这个字我读了书才知道,简是古代的时候的竹简,之所以现在都说简单这个词,是因为在刻竹简时,刻起来要比刻甲骨文、金石方便多了,而且书写速度也大大的提升了,古人因此说简单就是因为书简比甲骨等原料好刻,所以就有了简的另一个说法。简从金文来看,门下有月光,代表着间隙。把竹片串在一起,就可以像门扇一样活动,展开或卷起来,古人的这种构思非常巧妙,所以就有了现在的“简”。

这本书让我知道了古时的字和现在不一样,而且含义大不相同,读了这本书,我感到受益匪浅,让我感受到了汉字的伟大。

汉字的故事读后感 篇10

每一个汉字都有他的前世今生。最近我读了《汉字的故事》让我们的中国汉字有了更深刻的了解。让我意识到,我们平日里一直使用着的汉字其实是一个多么优美精深的艺术结晶。

可以说汉字是中国人的第五大发明,它甚至比平常我们知道的四大发明更加伟大。没有汉字也就不会有灿烂辉煌的中国古代文明,汉字可谓是中华文明的母亲。在汉字之后令人为之骄傲的四大发明才问世,从这个意义上讲,四大发明竟是汉字的衍生物!同时,汉字由最早期的甲骨文演变至今,是古代汉字仅存的一种,也是世界上唯一使用至今的表意文字。因此,汉字本身就为人类文明做出了巨大贡献,无需中国人自吹自擂,我们应为之深感骄傲,并为之自豪!

书中让我感到特别有意思的是关于通假字的讲述。从接触文言文开始,我们总能在一篇文章里找到或多或少的通假字,书中对通假字的解释是:绝大部分的通假字都是作者故意为之。在当时那个君权至上的时代,无论是明君还是昏君,都十分自负,认为自己的才学无人能及,当时的文人墨客写的文章大多都要经过皇帝的过目,当君王在他们的文章里找到这些错误时,必然高兴异常,虚荣心获得极大的满足,这时便会对这些文人大加赞赏。

由此可见,汉字文化在体现它的大功时,也反映了当时社会的黑暗统治,这又对后世的史学家提供了评古论今的文学证据。

那就让我们了解汉字背后的故事,探寻汉字的前世今生吧。

汉字的故事读后感 篇11

我很喜欢汉字,因为我能从它的背后了解许多有趣故事。《汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界。

我开始喜欢汉字大概是从我学书法那年开始的,每一次上书法课,老师都会给我们讲一段关于汉字的故事,这也是我喜欢上书法课的原因,当老师娓娓道来的时候,许多历史故事仿佛真的浮现在了眼前。

我一拿到这本书就如痴如醉的读了起来,书的每一篇都是由三部分组成——“一字三品”、“字里故事”、“解词觅趣”。“一字三品”给读者介绍了这个字的构成、读音、含义、造字时期等。“字里故事”当然就是和该字有密切联系的故事,我最喜欢读的就是这一部分了,书里写了“炎帝是谁”、“黄帝是谁”、“黄帝与蚩尤之战”、“丑女发现原始镜子”、“人文初祖的战争”等故事读着这些故事,我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解词觅趣”这部分会把这个词的由来向我们做一个详细的介绍,让我们更充分的了解它。

本书还讲了很多传说神兽,如“龙为何物”中介绍:龙是四灵之首,上天入地无所不能。“凤为何物”中介绍:凤是百鸟之王,它象征欣喜、安宁和高贵。

这本书我很感兴趣,以后我会继续阅读更多经典读本,也许不久的将来,我也会成为一名文字学者,把更多神秘有趣的文字知识带给大家。

鲁迅的故事的读后感(合集11篇)


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鲁迅的故事的读后感【篇1】

很小的时候,耳熟能详的莫不过于女娲补天,嫦娥奔月,大禹治水等诸如此类的神话传说。而今在这个夏天,借助于鲁迅先生的《故事新编》,我仿佛又感受到了旧神话中的新内涵,新时代。

《故事新编》是鲁迅先生的创新之作,也是最后之作,是用整个生命浇灌而成的。但即便是面临着死亡的威胁,《故事新编》整体的风格却显出一生了诙谐的游戏笔墨。尽管骨子里固有悲凉,但仍从容洒脱,或许,这才是一生横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的鲁迅先生一生最真实的写照。

咋读《故事新编》,或许会有人将其认为是一部喜剧类反讽的书籍。但如果一一细读的话,便会发现,在那些荒诞的场景下,折射出的却也是最真实的社会,反映的也是最真实的人生。

如《补天》一文,它相交于原本女娲补天的神话传说,更侧重于浪漫主义色彩的发挥以及对于女娲性格的描绘,使《补天》既来源于神话,又高于神话,令人耳目一新。

而相较于神话传说,来自于民间传说的《大禹治水》的《理水》一文,则将古今杂糅的技巧运用到了极致。一边是古代的人物与场景,一边又运用了现代的词汇,从而构成了这一幕荒诞之景。此外鲁迅先生更是通过巧妙的对比,将大禹任劳任怨,大公无私的形象表现的淋漓尽致,并由此赞美了像大禹一样如中国脊梁一般的人。

除此之外,在《采薇》一文中,伯夷与叔齐不再是忠义气节的化身,反而成为了不知与时俱进的典型。他们所坚持的忠义的背后不过只是虚伪,在纣王残暴无虐时尚不敢做什么,只知道在养老堂里颐养天年,心有怨言不说,更是在殷商灭亡后又义愤填膺地拦住周王的马宣扬忠义,指责他们没有尽到臣子的仁义。但无论他们如何自命清高,总归逃不掉生活的难题。他们之所以不去华山,无非是畏惧华山的强盗,而之所以选择首阳山,无非就是山既不高,也不低,还有薇。在鲁迅先生看来,他们是在用自己那套奇特的价值体系来自欺欺人,逃避现实。采薇而食,却不知普天之下,莫非王土,这也反应了中国人善于转化矛盾自欺欺人的国民劣根性,这难道是真正的忠义与骨气吗?

《故事新编》一共八篇,而每一篇每一个章节都各具特色,都给我以深刻的人生启迪。作者将自己对生活的不满都化作了一支支锋利的笔书写在文学史上,通过旧神话,表达出对新时代的向往。这,便是《故事新编》的魅力所在吧。

鲁迅的故事的读后感【篇2】

近几天,我读了《鲁迅先生爱书的故事》,文章讲了鲁迅先生的四个特点。第一点:鲁迅先生爱读书。第二点:鲁迅先生爱买书。第三点:鲁迅先生爱惜书。第四点;鲁迅先生爱抄书。

看完了文章之后,我不由自主地联想到了我自己:我除了爱买书,鲁迅先生的其它特点我都不具有。

鲁迅先生爱读书,他读书时总是一字一句地看过去,从不马虎,读不懂的地方先跳过去,读完后再返回到不懂的地方,这样能更好的理解词句,不像我,读书时总是一目十行,没过几分钟就对书本说“拜拜”了!

鲁迅先生爱惜书,他看书时总是小心翼翼,书从来不皱巴巴的,翻开鲁迅先生的书,跟新的书简直是从一个模子里刻出来的。而且他手脏时从不碰书,书整整齐齐地摆放在书架上。这一点我就做不到,前几天,妈妈给我买了一本《伊索寓言》,由于我不爱惜,爱看不看,看了一会儿——扔。就这样,书被我折磨得不成书样,现在我真觉得惭愧。

鲁迅先生爱抄书,他抄过很多书,使他得益非浅。这一点,我也深有体会,一有空就开始欢天喜地,对抄书没多大兴趣,以前在家里听写错了,妈妈叫我抄书。我抄是抄完了,可是抄的内容已经飞到了九霄云外,但是鲁迅先生抄过的书久记不忘,这与他的认真是离不开的。

读了《鲁迅先生爱书的故事》,我要把“四爱”记心中,做书真正的主人。

鲁迅的故事的读后感【篇3】

阅读鲁迅的《故事新编》读后感赏析600字:

鲁迅向来以辛辣的文笔著称,故不枉得“刀笔吏”之谑名。似乎,他并不为能在文坛永执牛耳而笔耕不辍,而只是提着一柄锋利的手术刀,直直地刺入旧社会腐朽糜烂的五脏六腑。也因以这样的本心,他修炼出了极为质朴精炼、冷静透彻的文字——字字具目的,篇篇有实用。读来令人拍案叫绝,又掩卷深思,使一个人,乃至一个民族,都受到长久教益。如此想来,他笔下所重铸的神话传奇必然更不落窠臼,值得品味。诚然,在他的《故事新编》里,许多曾经高达伟岸的英雄人物都被拉下神坛,为了讽刺的艺术而戴上各式面具,于鲁迅嬉笑怒骂间搭建的戏台上粉墨登场,百态毕现、淋漓尽致地表演出了种种人间的怪象。不同于其他经典的、沉重肃穆的鲁迅小说,《故事新编》娓娓道来,展现出格外的从容幽默,诙谐独到。

阅《故事新编》,我们捧腹之余,得以处一隅而窥见大师入木三分的功力。那功力不止有深远的洞察力和丰富的想象力,更有一种可谓专属于鲁迅的精神风范——“一个都不饶恕”!这一笔杆子,不仅是“打倒”,简直是对一切“无意义的旧”的“扫荡”。

推理:

有甲乙丙三人,同向站立。在三人不知道的情况下,主持人给三人各戴上一顶子:红帽或白帽。三人都知道有三顶红帽和两顶白帽。

1:丙可看见甲和乙的帽子,主持人问丙是否知道自己戴的是什么帽子,丙答不知道。

2:乙可看见甲的帽子,主持人又问乙是否知道自己戴的什么帽子,乙回答不知道。

3:甲不能看到任何人的帽子,主持人问他知不知道自己戴的是什么帽子时,甲回答知道,并且答对了问甲戴的什么帽子,又是如何知道的。

鲁迅的故事的读后感【篇4】

要说留给我印象最深的书,《呐喊》当居首位,真的,一点也不夸张。不论是《孔乙己》中的主角;《药》中的华老栓;《明天》中的单四嫂子;还是《阿Q正传》中的阿Q,都能跃然纸上。《呐喊》是鲁迅先生经典小说集,更是中国的名著。

鲁迅先生是中华民族的坚强精神脊柱,他在《呐喊》中用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民。这八字深深包含着对中国人民的怜惜和悲伤。

曾记得,那个家境贫困、好吃懒做、无所事事,社会层次低而又向往上流阶级生活的孔乙己。他在酒店是人们取笑的话题,在生活中他以偷为职业。最后,因为偷了有钱人的书竟被打断了腿。孔乙己的死,不正象征着中国教育的堕落吗?我还看到了读书人的悲哀。他们可供炫耀的惟有学问而已,可学问在世人眼中又算什么呢?鲁迅先生在刻画人物方面仅寥寥几笔,但细腻地刻画出了一个落魄书生的形象,不知感染了几代人。

曾记得,那个见什么人说什么话的“豆腐西施”;那个“一望无际的碧绿的西瓜地上,带银项圈的小英雄”闰土见到作者时欢喜而又凄凉的神情,点头哈腰的。将当时人民在受到封建势力压迫和打击下的情形展露无遗。

鲁迅的故事的读后感【篇5】

我最近读了《鲁迅爱书的故事》这篇文章,写的是鲁迅先生爱书的故事,我从中得到了启示,受到了教育。

幼年时代的鲁迅十分爱读书,常常用压岁钱去买书。成年了,如果有非常好的书,他就抄下来。鲁迅的书虽然是很早买的,但还像新的一样,没有一本书是掉页、有误渍、损坏过的。他看过很多书,在24年里就买了9000多册书,书的存放也井井有条。

而现在有的人,总是随意损坏书,书要么掉页,要么落满灰尘,还有人将书卷成一个棒槌打人,把书藏的到处都是。我就有这样的体会。我和李若霖是图书管理员。有一次科学老师没来上班,同学们就被安排去图书馆看书。因为教学开放日即将到来,我和李若霖就被老师指派去找出同学们藏在各处的书。于是我们就拿着竿子去柜子下面和夹缝中扫书。当我趴到地上时,一时惊呆了。就像一句话说的那样:不看不知道,一看吓一跳。每个书柜下平均都藏着两三本书,我们心里先是一惊,然后无可奈何的缴获了一堆猎物。

我们俩想方设法把书顶出来,灰尘落在我们的身上,汗水顺着脸流了下来,洁白的校服弄脏了,两天下来,居然弄出了20多本书出来。我心疼的看着书,拿了一个抹布,将书擦干净了才离开了图书馆。

我想,比起鲁迅爷爷来,这些随便扔书、塞书的同学,差距多大呀。书是人类最好的朋友,让我们爱惜书吧!让我们在书的陪伴中成长吧!

鲁迅的故事的读后感【篇6】

今天,我读了《鲁迅爱书的故事》,了解了很多鲁迅小时如何爱书、保护书的故事,使我受益匪浅。我以后也要学习鲁迅,做个文明少年。

鲁迅小的时候,他十分爱书,经常去书店买书,把书当成宝贝一样。而且,每当他买完书以后,都要仔细检查一遍,如有问题,他不管路途多远,也要去商店更换。每次书看完了以后,他总会认真将书放在箱子里,并且在箱子里放了樟脑丸,以防虫蛀。他一生清贫,最大的财产就是他的宝贵的书了。读到这里,我心里十分感慨。

鲁迅爱书的精神让我十分佩服:他爱买书,看书,保护书。从这些方面可以看出他对知识的渴求,爱护书就像爱护自己的生命一样,令我很是感动!

文中给我印象最深的一件事,是说:他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻过去的坏习惯。读了这段话,我想到了自己:经常一把抓住书页,直接往后拽,有时还会将书撕破。于是,我想以后我要轻轻地翻书,不能再胡乱用力了,一定要改掉这个坏毛病,爱护我的书,因为是书教会了我许多知识。看到班里有的同学,老是向书上乱涂乱画,弄的书很脏也不在意,他们真该像鲁迅学学。

鲁迅不仅爱护书, 而且也十分爱买书,过年时得的压岁钱都攒起来买书了。再想想自己,每年得了压岁钱,都买一些零食、玩具之类的,很少买书。所以我以后要多买些对学习有用的东西,将钱用到有用的地方。

《鲁迅爱书的故事》让我懂了很多道理,我要将它贯穿到实际中,好好地学习,做一个爱护书,爱看书的好学生。

鲁迅的故事的读后感【篇7】

鲁迅,我们大家都认识,他是我国著名的文学家、革命家和思想家。但是早年鲁迅的理想是当一名医生。

一天,在上课时,教师里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人,即将被手持钢刀的日本士兵砍头示众,而许多站在周围观看的中国人,虽然和日本人一样身强体壮,但个个无动于衷,脸上是麻木的神情。这时身边一名日本学生说:“看这些中国人麻木的样子,就知道中国一定会灭亡!”鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光,然后昂首挺胸地走出了教室。

他的心里像大海一样汹涌澎湃。一个被五花大绑的中国人,一群麻木不仁的看客,一一在脑海闪过,鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟,即使治好了他们的病,也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他于是下定决心弃医从文,用笔写文唤醒中国老百姓。从此,鲁迅把文学作为自己的目标,用手中的笔开始拯救国人灵魂的生涯!正像鲁迅所说:“不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”所以鲁迅下定决心要改变人们的精神面貌。

如果说在近代史上有谁对中国文化最为反对,那无疑是鲁迅。他在给青年推荐书本的时候,没有推荐一本中国古人的书。他极力批判中国文化,以至要求全盘抛弃,而他却深受中国文化熏陶,难道是他不热爱自己的祖国,不热爱自己民族的文化吗?不是,正是他深爱自己的祖国,深为民族的落后而痛苦,才如此痛恨民族的文化,爱之深则恨之切,这是一种怎样的悲伤啊。他终身以批判中华文化,唤醒民族精神为已任,现在,他的梦想已经实现,中华文明仿佛凤凰涅磐,已经浴火重生。

我想,他是无所谓被人遗忘的,他的生命是燃烧给这个民族的,他本不是为了供后人瞻仰。他没有留下一部长篇小说,也没有留下一篇真善美的巨著,他没有站在人类文明的高度看整个世界,他只是站在了民族的高度看这个国家。他不要一篇长文,他只要充满战斗性的杂文;他不要歌颂真善美,他只要批判与尖锐;他说,我绝不妥协,一个也不宽容,在受伤的时候,他远离人群,像一只孤独的狼,默默舔干身上的伤痕。

或许他确实是应该走了,他的孤愤已不适合这个时代,这个人为了民族的未来已经付出了太多,付出了同时代人的不理解,付出了他的才华,本来以他的才华,应该不仅仅是被中国人所记忆。可是今天,这个他深爱的民族也要忘记他了,因为这个民族已经不再需要批判,今天这个民族已经站起来了,他需要赞扬和惊叹,他需要传统的力量以支撑他的尊严!

他以笔为武器战斗一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是“中华文化革命的主将”。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生的写照。

鲁迅的故事的读后感【篇8】

鲁迅小时候很爱看书,对书念念不忘,梦寐以求。得到书后,他就津津有味地看起来。相比之下,我就惭愧之极了,我家里有一个大书柜,里面装着许多有意义的书。可我很少去碰那成千上百页的文著,我只是拿那些书来摆设。我每天部分的时间,都是在电视机前度过,我还不知道读书的重要性,还没有和书做朋友。但自从读了这篇文章后,我每天和都会抽出一、两个小时出来看书。并把书中的好词好句摘到一本本子里。以前,我写作文很吃力,想到脑子快爆炸,也想不出写什么好,但是自从我每天坚持摘抄好词好句,并且把它记住。到了写作文时,把它那优美的句子用到作文上。这样,我的作文内容文句就会既具体又优美了!

鲁迅先生收藏的书完整无缺。他每次去买书时,都会检查书是否有破烂,如果有破烂他就会去书店把书换一本好的。回到家,他还会把书用书套包起来,重新装订,这样书才能保存得更久。还有,鲁迅先生他从来“脏桌子不放书,脏手不翻书。”而我,记得三年级时,刚发下的来不一会儿就被我弄得书角都折了;到了学期末,书已经被我折腾得破烂不堪了。相比之下,我真是惭愧!但读了这篇文章后,我把我的藏书都保护得完好无缺,连一个翘起的书角也没有。

读了这篇文章我受益良多。我以后也要像鲁迅先生那样爱书如宝,同书做好朋友!

鲁迅的故事的读后感【篇9】

读了这篇文章后,我的心情久久不能平静。

这篇文章记述的是:鲁迅先生是一个爱书如命的人。幼年时期的鲁迅,十分爱护书,看书前总会把手洗干净,小心翼翼的捧着书,专心致志的阅读起来。成年以后,鲁迅把读书,买书,借书,抄书,修书,作为自己的乐趣和事业。靠一些简单的修书工具,把书修好。所以鲁迅珍藏的书没有污损,破散的情况。他乐意把书借给别人,但归还是看到破损,会不高兴的。鲁迅还主动把书送给友人,寄出去时总是仔细包扎妥贴。

我和鲁迅来比,真是有天壤之别。我每次买完新书,先是把它阅读一遍,看完后,随手扔在书架上。当要去找某本书时,都是找了半天才找到。有一次,我的一个同学借我一本作文书。我拿到书,开始阅读起来。吃饭时,我把它拿到餐桌前,边吃边看。结果,我一不小心把汤打翻了,把书弄的既湿有油。可我却满不在乎,拿到了阳光下晒一晒,就塞进书包,准备还给她。第二天,我来到学校,拿出早已破散了的作文书,递给她。她看了,气的直朝我翻白眼。从此,再也没有人借书给我了。这就是我阅读书的最大缺点。

从今以后,我要好好保管书,不让它们有半点破损之迹。我要向鲁迅先生学习,做一个爱读书,爱惜书,爱修书,爱买书的人。

鲁迅的故事的读后感【篇10】

在这个漫长而快乐的暑假里,我读了感动的让人痛哭流涕的让《生命充满爱》,悲伤而又要懂得珍惜的《闪着泪光的决定》这本书让我明白爱是世界上最美好的东西,在成长过程中学会爱和珍惜,同时努力的去付出爱,这样才能使我们成长的脚步更踏实。而让我最难以忘怀的是鲁迅先生的小说、杂文、散文。

鲁迅的名字是家喻户晓的,他原名周树人,是我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的文章犀利深刻而又灵活诙谐,被誉为直指各种反动势力心脏的“匕首和投枪。”他被誉为“中国现代小说之父。”他的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实的记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。

小说《狂人日记》是《呐喊》中的一篇代表之作。这篇小说是以狂人的十三则日记的片段连缀而成。小说里的狂人是一个患有:迫害狂“症的人,患者对外界的事物格外敏感,并且不由自主的产生错觉与幻觉,感到自己时时处于被迫害的境况下,于是不断产生疑虑与恐惧,心神不宁。鲁迅小说里的狂人正是这样的。他时时刻刻全神贯注于“吃人,”觉得别人要吃他,于是便惶惶然,不可终日。让我明白如果读书,有知识,就不会被封建思想俘虏,纵容丑陋的欲望,不会使人生充满不和谐。

杂文《世故三昧》里的《爬和撞》,是篇有趣的文章。它议了爬,又议了比爬更高一级的撞。就像英语中的比较级。它告诉我们:在生活中,用一种方法去做某件事失败了,但不要灰心丧气,可以再试着用别的办法去做,两次不行再来一次,直到成功为止!到那时,再回过头去看看你走过的路是否值得?我想那时,你一定会笑着说:“功夫不负有心人!”

散文《野草》感人至深。文章大意是一棵无人注意的小草,它却以顽强的生命力,掀翻了压在身上巨大的石块,顽强的钻出地面。表现了不畏困难,任人践踏、乐观向上的可贵精神,代表着强盛的生命力,是不可抗拒的,借此来启发和鼓舞人们的斗志。雪莱的一句话:诗人是这个社会没有被承认的立法者。鲁迅的那些诙谐幽默的语言,虽然揭露的社会是黑暗,但从中也可以看出他内心酸苦与无奈。

所以,和谐人生,读书起步。

鲁迅的故事的读后感【篇11】

“书籍是幼年人的导师,是老年人的护士……。。”这是柯里叶尔的一句名言。今天,我读得这个故事就和这句名言有关,这个故事的名字叫作《鲁迅爱书的故事》。

《鲁迅爱书的故事》主要讲了鲁迅小时候把书看做宝贝一样,表现在爱买书,爱抄书。我从三个成语中看到了鲁迅的爱书,他的保姆长妈妈给他买了《山海经》,他欣喜若狂了;爱买书的他收到的压岁钱后总不舍得花,要攒起来买书看。他看了许多书后得益匪浅;他看书认真,牢记知识所以经久不忘。

爱看书,所以他得到的知识很多。爱抄书,抄书使他得益匪浅,经久不忘,记忆力相当好。他更会爱护书,买回来的书先检查有无损坏,如果有他就拿去换,他还准备了一个箱子,里面还放了樟脑丸,防止虫蛀。他在1912年至1939年已经有9000多册藏书了,他收藏书捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。我平常有一个缺点,就是不经常看书,不喜欢看书,所以导致我平常写作时,没有精彩而又优美的语句。这个暑假里我看了一些书,自从看了《三国演义》以后,特别喜欢读书,觉得书是我的好朋友,很想和书一起长大。

“书是人类进步的阶梯!”让我们多读书,才能学习进步,生活进步,……样样都进步。

【热】《非洲》观后感通用


有关“《非洲》观后感”是幼儿教师教育网小编精心整理的内容,怎么才能防止将作品名观后感写的千篇一律呢?写一篇表达自己理解和感悟的观后感是对好作品的尊重,观后感可以让作品对我们的影响更加深刻,相信你能从本文中找到需要的内容!

《非洲》观后感 篇1

认真观看完一部影视作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,需要回过头来写一写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的电影《情陷非洲》观后感,欢迎大家分享。

电影根据斯蒂芬妮?兹威格的畅销自传体小说改编,获第75届奥斯卡最佳外语片奖。

当希特勒开始法西斯专政的时候,德国的犹太人,沃尔特一家――沃尔特、妻子洁塔和女儿,来到非洲肯尼亚。琐碎的生活,艰难的生存,灵魂在苍白了之后,有了它新的颜色。

这是一块包容的土地。那些被遗弃的人们,在这里重生。

二战时期的非洲,离战争有多远?

战争的影子很长,非洲的太阳似乎也被战火熏染,炙烤之下,忧思、纠结、苦痛、挣扎――这是逃离战争的人们逃离不出的情感。

非洲当地的人民,除了接纳和包容,从他们身上,还能看到蛮荒对文明的景仰与依赖。

人,一定要经历一次丧失殆尽吧――变成灰烬,再从当中捡拾不灭的`火焰,再次燃烧,才能坚定而恒久。

洁塔属于难民。在非洲,她却从未落魄。一开始,她甚至是高傲的――她告诉当地的厨师欧瓦,不要随意动那些她从德国带来的玻璃、瓷器。有一阵子她的貌似落魄,只是她自己的灰心丧气――从尘土、农活当中,她看不到希望;曾是律师的丈夫似乎安于土里刨食,这令她生气……当德国与英国开战的时候,在非洲的英国人又抓走了他们――至此,犹太人有了多重的难民身份。为了营救丈夫,她委身于英国军官……后来,借助朋友的帮助,她自己也能打理土地了。她与丈夫的朋友暧昧不清,她不再依赖任何人……这个女人开始走向自立,她跨越重重坎坷。成熟,就是突破。

这是一个漫长的过程――女人与男人之间,与土地之间,争吵、抱怨、不忠、爱与哀愁、独立、分合、不离不弃……

德国传来消息,洁塔与丈夫的亲人被赶往波兰,被纳粹屠杀,这该是法西斯最后的疯狂了。两个人经历了长长的、一同煎熬的岁月,这最后的打击,该如何迎接?电影里,与承载死亡消息的信重叠的影像,是两个人赤裸而纠缠的身体。性爱,在激情四溢之外,也还有着深沉的痛的表达。不同时间、不同背景下的相互占有,相互赠予,令你去理解这一对男女多年以来关系的全部意义。

天地空茫,人种灭绝,而生命必须繁衍、生生不息,死,也在催生着庄严的生――他们的身下,正是贫脊而又富庶的非洲的土地……

电影以细碎的点点滴滴,表现人在历史背景下,与土地、与自然之间关系的重建――一种渗入血液的纽带的连结。土地对人的生养是细微的,宽容的,她要你自己去感受。你可以厌倦、嫌恨,到头来,你是含着泪都要爱她的,如同你贫病交加的母亲,胸怀当中博大的爱,超越了一切。贫脊之下,自有宝藏。抛开一切的全情融入,独立于世界的新的存在,这片土地,已经与他们的灵魂共生。

这片土地土生土长的居民,是一切的至真、至善、至美,单纯到透明。你甚至怀疑,他们没有除了善良之外的情感――洁塔的女儿5岁时可以扑进厨师欧瓦的怀里,被他高高举起,长成十几岁美少女时依然可以做同样的事情。她甚至挤进欧瓦窄窄的床,在他的怀里睡到天亮……也许,电影还可以从他们身上挖掘得更深。

沃尔特一家最终是离开了。

电影结尾,洁塔从火车的车窗里俯身,向车下卖香蕉的非洲老人说,她穷得没有一分钱。老人掰下一支香蕉送给她。洁塔去接香蕉,却同时抓住老人黑瘦的手,久久不放……

《非洲》观后感 篇2

没有时间出去,却有书陪我。《非洲三万里》便是如此的一本书。

旅行中,我们在创造自己的故事,我们也在聆听他人的故事。经常被大家念叨在嘴的是:我要来一场说走就走的旅行。可是真正能做到的又有几个呢?我也喜欢旅行,但是去非洲,却显得有些遥不可及,而毕淑敏奶奶,这位花甲老太太,却敢为人先做了这件事。

一本《非洲三万里》,就是作家细致入微之观察、悲天悯人之情怀和生动细腻之叙述,使得即使一些地理、历史知识也具有生命的活力。途中眼见耳闻的故事:如德国老太,曼德拉的故事,其生动性也远超过普通传记,让人觉得不是一本传记,而是一本引人入有着小说之精彩。这是一个文学家的眼光和笔触。这种体验和思考,程度之深,并非一般游客所能及,一般人想表达便可表达的。毕老的一张非洲之傲车票,带领读者穿越时空和阶层,贫穷和奢侈,愚昧和文明。

与此同时,《非洲三万里》也是一本温厚之书,它以旅行为线,将生命中的温暖和荒凉一一呈现在读者眼前,带领人们学会珍惜生命中温柔的瞬间:那双在暴雨中递过雨伞的手、那点为你围上一条毛毯的温柔、那些黑暗中与你彻夜聊天的朋友。这些一点一滴的温柔是你生命中的光,祛除阴霾,带来善良。

《非洲三万里》是在告诉我们生活有时候需要慢下来,慢下来去听听身边的故事,做个安静的听故事的人。安静听故事,会有不同寻常的收获。书中,毕老的那句:旅行就是在听故事,听别人的故事。让我感动至今。我想做个安静的听故事的人,看着书,便可如临其境,从刚入非洲时,出席晚餐,到各类景点观赏,遇见的各类人,以及非洲之傲出车祸,各类故事集合在一起,如一场电影盛宴,应接不暇。

书中自有黄金屋,非洲三万里的行程要自己去浏览

《非洲》观后感 篇3

最近,我读了一本有关数学的书,名叫《非洲历险记。

这本书的主人公是酷酷猴,它与花花兔接受黑猩猩、大猩猩、非洲狮王的邀请下,走进一段有趣的非洲之旅。酷酷猴在非洲中与这些大动物斗智斗勇,当灾难来临时,酷酷猴不怕困难,使用数学战胜了一个个困难。因为酷酷猴酷爱数学,每次有困难时总用数学化险为夷,所以数学是酷酷猴的致命武器。有一次,黑猩猩跟酷酷猴打了个赌让酷酷猴绕森林一圈,酷酷猴克服种种困难,来到大蛇一关,原来大蛇是红毛、瘦子、秃子养的。他们讲条件,除非求出他们三人各养眼镜蛇、银环蛇、蟒蛇多少,他们才放行。

出题:他们三人每人都养100只蛇,每人养得三种蛇的的数目都是质数,每人养的蟒蛇数相同,而眼镜蛇和银环蛇的数目各不相同。然后酷酷猴思考一会儿解到:三数之和是100,其中必有一个偶数,2是偶数中唯一的质数,所以他们每人一定养了2只蟒蛇,每人养的2只不是毒蛇,剩下98条是他们养的毒蛇,然后把98分成两个数之和,98=19+79=31+67=37+61。他们三人养的三种蛇数目分别是:2、19、79;2、31、67;2、37、61。于是他们三人放了酷酷猴和花花兔。从这里看出:有智慧的的人,才是强大的,是不可战胜的。

读完这本书,我觉得数学里有这么奥妙,以后我要努力将数学学好。

《非洲》观后感 篇4

今天,我读了一本书,书的名字叫《雨啊,请你到非洲》,读完这本书后,我不禁感慨万千。

这本书主要讲了:非洲是一个极度缺水又贫穷的国家,这里几乎都是沙漠,仅有的一点土地也都是干旱的,在这里每个人每天能有一口水喝就不错了。因为缺水,有好多孩子都生病了,而他们的父母又没钱为他们治疗,只能抱着孩子仰天长望,并在胸口划着十字架,请求上帝的帮助,但这一切都只是徒劳。

这本书中的一个插图让我记忆犹新:一个非洲小女孩,瞪着一双水汪汪的大眼睛,似乎在渴求着什么,只见她嘴唇都干裂了,原本白白嫩嫩的小脸因没有水清洗而沾满了泥土,就这样一位不我年龄还小的小女孩却要忍受这种灾难,不禁让我感叹命运的不公。

读着读着,我的眼角湿润了:非洲的孩子和我们一样都是祖国的花朵,但却有着天壤之别。他们不辞辛苦千里迢迢挑水喝,而我们却在这里享受着天伦之乐。想到这里,我不禁反思自己的所作所为,我们有充足的水源,每天也许只喝一口水,但却灌上了整整一大瓶水,喝不完就倒掉,这已经成了家常便饭,殊不知水正在流走;每次洗手时,很多人洗完了却忘了关水龙头,只听见“哗啦啦”声水也就白白流走了;还有在打水仗,玩水枪时我们在欢乐的时刻,水还是悄无声息地流走了。所以我们一定要节约用水,想想非洲的那些人吧,你就一定可以做到!

读完书,我真心希望:雨啊,请你来到非洲!

《非洲》观后感 篇5

寒假里,老师给我买了一本有关数学的书,书名叫《非洲历险记》,是数学家李毓佩的作品。

我非常喜欢数学,一听是数学类的书,我就迫不及待的阅读这本书。这本书仿佛把带进一个童话世界里。李毓佩爷爷以童话的形式把数学复杂的知识讲的通俗易懂。有趣的童话情节让枯燥无味的运算变得有灵魂。不再似丈二和尚——摸不着头脑。从中我学会一些数学知识。

这本书的主人公是酷酷猴,它与花花兔接受黑猩猩、大猩猩和非洲狮王的邀请下,走进了一段有趣的非洲之旅。酷酷猴杂非洲中与这些大动物斗智斗勇,当灾难来临时,酷酷猴不怕困难,使用数学战胜一个个困难。因为酷酷猴爱数学,每次有困难时总有数学知识化险为夷,所以数学是酷酷猴的制胜法宝。

有一次,黑猩猩跟酷酷猴打了一个赌让酷酷猴绕森林一圈,来到大蛇一关,原来蛇是红毛、瘦子、秃子养的,他们三个各养了眼镜蛇、银环蛇、蟒蛇。问酷酷猴三种品种一共100条蛇,每一类品种最多多少只?酷酷猴思考了,马上解开了这道题,100除以3等于33只余下1只。从这里看出:有智慧的人,才是强大的,是不可战胜的。

读完这本书,我觉得数学里有这么多奥妙,以后我要加倍努力将数学学好。

美德故事的读后感600字合集11篇


作文每个人应该都有写过,只是写的质量不一。写作可以发挥自己的长处,增强自信心。做读书笔记对作文有好处。怎么样才能写出一篇好的作文呢?由此,小编为你收集并整理了美德故事的读后感600字合集11篇或许你能从中找到需要的内容。

美德故事的读后感 篇1

在我的书架上,静静地躺着一本精美的励志图书——《中外美德故事》。它像一股山间的清泉,轻轻地滋润着我;它像一缕冬日的阳光,柔和地温暖着我;它更像一阵春天的和风,涤荡着我的心灵……

这本书的主人公都是伟大的名人,除了我们中国的伟大的人物,还有一些外国的名人,发生的故事都意义深刻。其中保卫国家财产的向秀丽,她为了阻止药厂的大爆炸,用血肉之躯紧帖地面,堵住了带火的酒精,恶毒的火舌在她身上发出“咝咝”的怪叫声,衣服烧毁了,手脚烧焦了……她以国家利益为重,舍身忘我的精神强烈地震憾着我。还有着名的美国动画大师沃尔特·迪斯尼,他年轻的时候一无所有,用废弃的汽车库做画室,多少个不眠之夜他在黑暗中苦苦思索,灵感就在暗夜里闪过一道耀眼的光芒,有史以来,最伟大的卡通形象——米老鼠就诞生了!生活对每个人都是公平的,收获只会对那些辛勤劳动的人们格外照顾……

故事都很短,意味却很深长。他们的思想和行为让我重新制定了自己的奋斗的目标。除了做一个学习优秀的学生之处,还要重视自己的道德品格。从自己做起,从小事做起,明辨真与假,善与恶,美与丑,只有从小养成优秀的道德品质,才能像新苗一样茁壮成长,健康成材。

美德故事的读后感 篇2

这几天,我读了一本好书,书名是《中华美德故事》。这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、苗岭女杰等,还有许多名人,有刘恒、于谦、司马迁等。

这本书里的人物个个都很有美德:骞的后母很坏,冬天不让他穿暖,还经常打骂他。这事被他父亲知道了,他父亲要把后母赶走,骞还为她求情;王祥的后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候是冬天,已经没有鲜鱼卖了,于是,王祥就到了河边,脱掉衣服,用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。

读了这本书,我被深深地感动了。

在学校里,我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较,过意不去,甚至闹别扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较,我想,我真是心胸太狭窄了! 记得有一句话这样说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下,我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确,待人要宽容,同学能在一个班级里学习是一种缘分,人与人能成为好朋友,更是一种缘分。

和善待人、宽容待人,是我们从小就要学会的。这是做人的根本。

美德故事的读后感 篇3

伟大的人民教育家陶行知先生曾经说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”是的,古往今来,每一个成功人士都离不开良好的品德。在这个科技飞速发展的时代,我们依然不能忘记拥有美好的品德,这是做人的基本。

这个暑假,我读了很多古人的美德故事。祖逖和好友刘琨闻鸡起舞是勤奋,是美德;张俭一件袍子穿了30年是节俭,是美德;杨时程门立雪是尊师,是美德;苏武被匈奴流放牧羊却始终不忘中原的使节棒是爱国,是美德;曾参杀猪是诚实,是美德;郯子鹿乳奉亲是孝顺,是美德……

读了这些美德故事,我的心情久久不能平静。这些故事是那么美好,从千年前流传到了千年后。可在现在的社会上,这些美德有时荡然无存。报纸上已不止一次报道有老人摔倒但没人去扶,旁边许多人在围观可就是任老人坐在地上起不来。奇怪了,伸手拉一下老人只不过是举手之劳,可怎么就是没人做呢?围观的人竟然一致回答:“我怕扶老人起来后老人诬陷我撞了他,所以不敢扶。”真是可笑的答案,老人身体不好,出门摔倒是很正常的事,这个时候,我们就要对他们伸出援助之手。南通汽运集团飞鹤快客公司驾驶员殷红彬看到一名年迈的老人倒地受伤,他将车停稳后,下车将老人扶起。北京一小伙穿着KFC值班经理服,用手蒙着脸冲了过去一手蒙着脸一手把老奶奶扶到路边坐下,没等老人说声谢谢,小伙儿撒腿又冲进店里了……这在当今社会还有好多,我们应该传承下去。

作为小学生,我们应该从小树立文明美德,关心爱护别人,从小事做起。平日里要注意自己的一言一行,不仅要认真学文化而且要实实在在学做真人!

美德故事的读后感 篇4

这个暑假我读了好几本书,但我最喜欢的是《让孩子受益一生的美德故事》。当我拿到这本书的时候,我的脑海里闪过了几个问题:这是怎么样的一本书?为什么要叫《让孩子受益一生的美德故事》呢?我迫不及待地读了起来。

这本书告诉我,任何工作没有高贵、卑贱之分,只要用心对待,就会行行出状元,我从中明白了许多做人的道理。故事的内容是这样的:

从前,有一个人考上了状元,他觉得自己非常了不起,便想在别人面前炫耀一下自己,耍耍威风。这天,他在街上遇到了一个卖木柴的樵夫。想在樵夫面前展示一下自己的能力,于是对他说:“我就是当今的状元,我现在来考考你吧!你可以在木头上劈出一条直线吗?”樵夫二话不说,拿起一根木头,一刀劈下,被劈开的木头笔直如一条直线。樵夫望着他,淡淡的说:“一条直线?你说是这样吗?”状元看了心底一凉,赶紧装作没事一样溜走了。接着,他来到了一个打油的作坊,故意把一枚铜钱扣在瓶口上,对老板说:“你可以从铜钱孔里把油倒进瓶子里吗?如果我的铜钱没有占到一滴油,我就买你五斤油。”其实他根本就没打算买油只想捉弄他一下而已,但是没料到打油的老板竟然做到了。只见老板提起油壶就往瓶子里倒,油就像一条直线,细细长长地穿过钱眼,径直流进瓶子里。装满后一称,不多不少 ,刚好五斤。这样的结果让他大吃一惊,但是大话已经说出来了,又怎么能够食言呢。他只好乖乖付账,背着油灰溜溜地走了。他边走边感慨:“三百六十行,行行出状元!我只是一行里的状元,其余的我完全不懂,有什么可骄傲的呢?”

我从这篇故事中明白了我们应该谦虚谨慎,不要自高自大,山外有山,人外有人,在这个世界上还有许多东西值得我们学习,虚心接受教诲才会不断充实、壮大自己。

像这样的好故事,这本书里还有很多很多,每个故事都让我们受益匪浅。我现在对这本书是爱不释手!

美德故事的读后感 篇5

我们中国有千千万万的人口,而这千千万万的人里面,也拥有各种各样的美德。为了让我们深入的了解美德,学习美德,学校发下了《中华传统美德小故事》这本书。我一翻开这本书,就被古人关于美德的小故事深深地吸引了。

在这么多的故事当中,我最喜欢的就要数《郑成功收复台湾》和《于谦粉身为大明》了。郑成功从小学习努力,苦练杀敌本领,阅读各种兵书,还树立了远大的理想,那就是:收复宝岛台湾!他团结军心,民心,不断地置办兵器,运输粮食,壮大军队,招兵买马,说明成功的背后有充分的准备和付出常人难以想象的艰辛,任何成功都不是一蹴而就的。后者于谦是浙江杭州人,在公元1449年,明军在土木堡战败,明英宗被抓,历史上称土木堡之变。消息传到北京,文武众官不知如何是好。于谦等大臣让英宗的弟弟来当皇帝,称其为明景帝。景帝刚即位,就任命于谦为兵部尚书,指挥明军战斗。于谦受命后,连打胜仗。瓦刺军只好求和,把明英宗送了回来。明英宗回国后,一心想夺取弟弟的王位。他串通曹吉祥,石亨,徐理等奸臣,制定了阴谋诡计,发动了历史上的“夺门之变”。英宗重新上台后,杀戮异己势力,于谦被抓,但他仍不服罪,昏君奸臣们只得将于谦残酷的杀害了。于谦之子于冕也被发配。冤案仍是冤案,明宪宗成化初年,于冕才被赦,上书为父伸冤,才得到平反昭雪。宪宗恢复了于谦生前官职,还把北京崇门内西裱褙胡同于谦住宅,改为“忠烈祠”。后人还把爱国屈死的于谦称为忠肃公。

我们小学生现在要好好学习,学习郑成功,于谦等英雄从小刻苦努力学习,长大为国尽忠为人民造福的精神。

美德故事的读后感 篇6

暑假期间,我读了美德故事,其中我最喜欢《一个贫穷的小提琴手》。

在纽约有一个贫穷的提琴手,他每个星期五傍晚都在地铁口拉小提琴,专心致志地打着他的小提琴。琴声优美动听,虽然人们都急急忙忙地赶着回家过周末,还是有很多人情不自禁地放慢了脚步,时不时地会有一些人在年轻艺人跟前的礼帽里放一些钱。有一位先生在放钱时,不小心将奖票一同放在礼帽里。小提琴手回到家后见钱里夹拉一张奖票,他没有把它怎么样,而是在第二天,拿出一张大纸,上面写着:“昨天傍晚,有一位叫乔治·桑的先生错将一份很重要的东西放在了我的礼帽里,请您速来认领。后来那位先生来领了钱,感谢了他。之后,有人问小提琴手:”你当时那么需要一笔学费,为了赚够这些学费,你不得不每天到地铁站拉提琴,那你问什么不把那五十万元的奖票留下呢?“小提琴手说:”虽然我没钱,但我活得很快乐;假如我没了诚信,我一天也不会快乐。“

我读后觉得真诚的心是永远也不能用金钱来代替的。

美德故事的读后感 篇7

今天,我在书架上看到一本名为中华美德故事的书。我读了其中的一片孔融让梨的故事让我深受感慨。

正所谓融四岁能让梨。他的故事是这样的:孔融有5个哥哥一个弟弟。有一天,他们吃梨。哥哥让弟弟先拿。孔融拿了一个最小的梨。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁还真懂事呢。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿个大的,偏拿一个最小的呢?”孔融说:“我年纪小,就该吃小的,大的应该留给哥哥吃。”父亲又问:“你还有个弟弟,他不是比你更小吗?”孔融又答:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”父亲听了哈哈大笑:“真是一个好孩子。”

读了这篇故事让我明白了:人们要懂得互相谦让、礼貌和尊重他人,具有尊老爱幼和尊长的好习惯!

在生活中也有这些事情的发生:一天,我在小卖部买东西的时候就看到了兄弟俩手拿5.5元钱准备买东西吃。但是钱也不好分,弟弟就说:“哥哥我只拿一块钱其他全给你用,我肚子也不饿不用吃太多东西。”哥哥说:“不行的,就算那么多钱分不了,我就剩一点钱不买就好了。”同学们,这就是懂得互相谦让尊重他人的好习惯啊,我们一定也要领悟这些习惯,帮助他人!

以后我们也要像孔融一样尊老爱幼,为我们的祖国献出一份力量!

美德故事的读后感 篇8

最近我读了《美德少年》这个故事,我对他深有感触。每一篇都是我让我明白了许多道理,其中,最使我记忆深刻的是李玫洁 。 李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。 从她那理我我们可以明白许多道理,和许多该有的品质,我们应该向她学习,做一个讲文明懂礼貌的人。

美德故事的读后感 篇9

做一个有美德的孩子——《美德故事》读后感300字:

今天,我要向大家介绍一本书——《美德故事》。

为什么要把这本书介绍给大家呢?因为这本书中写了很多的历史故事,在这些故事中可以读出什么是美?什么是德?什么是勤劳勇敢?什么是自强不息?有教人诚实守信的,有感恩孝顺的,有秉公执法的……

每一个故事都非常精彩,值得我们深思,值得我们学习。其中,我最喜欢的故事就是:愚公移山。愚公移山说的是:有一天,一个孩子病了,愚公让人去请医生,因为要翻过两座大山,医生来的时候已经过去了十多天,孩子早就死了。

这件事对愚公的触动很大,带领着子孙们,坚决要把两座山挖掉。后来,这件事感动了玉皇大帝,派天神趁黑夜把大山搬走了。

这篇故事告诉我们:无论遇到什么困难的事情,只要坚持不懈,不畏艰难,就一定能完成看似不可能完成的任务。

美德故事的读后感 篇10

我们学校一个月发一本书,我读到了《美德故事》这本书。

我本书里有《诚实守信》,《善良仁爱》;《勤俭节约》;《坚韧勇敢》;《勤劳实干》;《谦虚好学》;《正直真诚》;《孝敬父母》;《尊重他人》。《诚实守信》里有好多故事那!

它有一篇故事我记得最清楚又很感动,写的是一个小提琴手他很贫穷。他像往常一样站在地铁口,专心致志地拉着他的小提琴。他的琴声优美动听。有一天他在地上铺了一张大纸,上面写着:“昨天傍晚,有一位叫迈克 · 桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里,请你速来认领”。之后迈克 · 桑先生来了,小提琴手怕不是他的,就问了一句“你遗失了什么东西呢”?那个先生马上说“奖票,奖票!”小提琴手举着彩票问:“是这张吗?”迈克 · 桑赶紧点点头,抢过彩票吻了一下,然后抱着小提琴手兴奋的转了两圈。事情是这样的:迈克 · 桑是一家小公司的一位职员,他买了一张彩票,开奖后,他知道自己的彩票中了大奖。下班后,他的心情特好,路过地铁站口听到小提琴美妙的音乐声,于是就从钱包里掏出50美元扔到礼帽里,可是奖票也被带就去了。小提琴手收工的时候发现了彩票,他想失主一定会来找他,原本他要坐飞机回家,于是他改签了机票。有人问小提琴手说:“你需要一笔学费,为什么不把那50万美元的奖票留下来呢?”小提琴手说:“虽然我没有钱,但我活得很快乐;假如我因为那50万美元失去了诚信,那我一天也不会开心的。”

我读了这篇故事,觉得小提琴手是一个诚实守信的好孩子,我要向他学习。

美德故事的读后感 篇11

今天,我看了一本《美德故事》,里面有一个故事是《诚实的华盛顿》,这个故事讲的是华盛顿小的时候,有一天,父亲买回了一把斧头,华盛顿看着这把斧头觉得好玩,想试试它是不是很锋利,就提着它来到家里的果园里,华盛顿看准了一棵小樱桃树,抡起斧子就朝树干砍去,“嚓、嚓”只见木屑飞溅,小树干上立刻就出现了深深的伤痕,父亲发现小樱桃树被砍了以后,生气的问几个孩子:“是谁砍了我的樱桃树?”孩子们听了,谁也没有说话,华盛顿看着父亲,静静地想了想,站起来说:“爸爸,我不能说谎,樱桃树是我用那把新斧子砍得,”在场的人都很惊讶的望着华盛顿,爸爸微笑着对华盛顿说:“好孩子,你的诚实比1000棵樱桃树更有价值!”

这个故事告诉我们,做错了事要主动承认错误,不要说谎,不要瞒着大人,这样才能成为一个真正的好孩子!

非洲的观后感(精选8篇)


所谓观后感,即是影片带给我们的感悟和人生道理。通过观影,我们不仅能够享受电影带来的乐趣,还能提高我们的写作能力水平。不过,在写作品名观后感时可能颇有难度。不必担心,小编特别为您准备了非洲的观后感,建议您收藏本页,以便不遗忘。

非洲的观后感(篇1)

暑假来啦,妈妈给我买了许多课外书,其中令我印象最深的就是非洲的甘霖这篇文章。它讲述了两个女孩因一件小事而发生争执不再说话,后来在老师的帮助下,她们又重新和好如初。这个故事让我感受很深,因为我也亲身经历过。

我们是一对心有灵犀的好闺密,我们常常会不约而同说出自己的想法,我们有相同的爱好,喜欢看课外书,喜欢听故事,喜欢小动物!我们一起上学放学有说不完的话,心情不好时会逗对方开心,我们形影不离,就连上厕所都会在一起。但有一天,我们却因为一件小事而吵了起来之后就一直没有再说过话了。直到后来我才发现那件事是我误会了她。我想去和她和好,但却一直没有机会开口,也没有合适的机会开口。但当我读了这本书后便打开了心结决定下次遇见她就去和她主动和好。

在暑假的兴趣班上,我们被分到了一个班,她朝我笑了一下没有说话,我走了过去主动向他承认了错误,她原谅了我,我们重归于好了,甚至比以前还要好。

我向她介绍了这本书,我们都很喜欢其中一句话:你们是在等待非洲的甘霖吗?记得善于结怨的人,其实是在囚禁自己的心。我们都觉得这句话很有道理!我们为什么要囚禁自己的心呢?为什么要多受一重罪呢?我们相视一笑决定一定要好好珍惜彼此之间的友谊!

非洲的观后感(篇2)

《黑非洲的白雪公主》当你看到这个书名是不是也会和我一样对这个书名而感到好奇呢?在这个假期我读了这本故事书,开始我是被它的名字所吸引,心想:“非洲也有白雪公主吗?它和我之前看过的白雪公主有何不同呢?”我怀着好奇的心情读了这本有意义的故事书。

下来由我来为大家介绍一下故事的内容吧。故事讲述的是一名非洲裔小姑娘莫娜,她有三个妹妹家里生活并不富裕,但莫娜并不因此而感到不开心,她会每天快快乐乐的面对生活。有一天,莫娜班级准备排演《白雪公主和七个小矮人》的童话剧,女生们都争着演白雪公主而男生们都想演白马王子,这可如何是好呢?这时莫娜想出了个好主意由抽签来决定角色的扮演,而最后莫娜抽到白雪公主角色的扮演。可莫娜的皮肤像墨碳一样黑,在排练中无法描述白雪公主“白”的台词,这时有的同学会嘲笑她。最终,她的同学们出主意将白雪公主故事的地点改编在非洲。这样,莫娜在轻松背出台词的同时表演的非常精彩,演出异常成功。

世间最真诚的是人与人之间的互相帮助,在我们身边有时也会发生故事中的情节,我们每个人都应力所能及帮助自己身边需要帮助的人。读完这本书让我更深刻地体会到,我们都应学习莫娜她们这种遇到困难不退缩,及同学们之间互相合作。齐心协力的精神。虽然我们个人的力量是微弱的,但只要人人心中充满爱,大家的力量是无穷的。同学们让我们共同携手献出自己心中的爱吧!

非洲的观后感(篇3)

《彩色的非洲》这篇课文给我留下了深刻的印象。

课文主要讲了作者彭仁游历非洲,细心描绘出了非洲自然景观和人们的风格,以及非洲的特色和艺术。在作者的笔下,非洲是一个奇幻又五彩的世界:湛蓝如洗的天空,五颜六色的花草树木,还有灵活可爱的小动物。

阅读这篇课文的时候,我仿佛来到了非洲,身临其境。我看到了一片花海,一群奔跑的羚羊,蝴蝶翩翩起舞,鸟儿展翅飞翔,哪儿真是一个充满了活力而又美不胜收的世界啊!

课文引起了我的沉思:我们这里的环境和非洲相比,真是千壤之别啊!这里的天是灰色的,因为工业排污太多;这里的树木是稀少的,因为人们过度开发;这里的花儿是暗淡的,因为空气污染严重

要是我们再这么下去,后果不堪设想,最终受到伤害的还是人类自己。所以,我们现在应该好好保护环境,不让环境再恶化下去。

非洲的观后感(篇4)

炎炎夏日,你选择怎样度过呢?

有的人选择躲进泳池,有的人决定隐匿山林,而我则乐于与书为伴。在书中,我可以穿越时间,与古人谈笑;在书中,我可以跨越空间,于草原驰骋;在书中,我甚至可以长出尾巴,与动物精灵们一起玩耍。

在今年看的这些书中,我最喜欢的是一本名为《老人的智慧》的非洲民间故事精选。全书共有四大章,每大章主题鲜明,有百折不挠、奋发图强的戈罗巴,有正直善良、机智勇敢的非洲老人,还有知恩图报的果子狸博阿基。全书通过三十三个故事,生动描绘了许多典型的形象,也道出了很多做人必备的品质,发人深省,耐人寻味。

在《真正的富尔贝人》中,没有封地,品行恶劣的贵族戈罗巴在经历了库德的责备、铁匠的侮辱,众人的嘲讽后,忍辱负重,英勇顽强,除暴安良,最后终于成为了令人尊敬的真正的国王。在《老人的智慧》中,躲过国王追杀的塔西的父亲几次出手挽救了全国的年轻人,并最终点醒了荒唐的国王,让他明白为人君,止于仁的道理。这个非洲老人代表了智慧与勇气,正如马里作家阿玛杜?昂巴代?芭曾说的:在非洲,每当一位老人去世,便是一座图书馆的消失。在《报恩》这则故事里,鳄鱼受到了猎人的搭救却反过来设计伤害猎人,果子狸博阿基得到了猎人的帮助,在猎人情况最危急的时候,站了出来。知恩图报的博阿基,凭借自己的聪慧解救了危难中的猎人,让忘恩负义的鳄鱼受到了应有的惩罚,。在学习优良品质的同时,我们也要避开不良品质的影响。在《蜘蛛的故事》中,他三次因为贪婪失去了曾经拥有的一切。正如书中所言总有那么一天,有人会以你对待他人的方式对待你。

夏日炎炎,我在这本《老人的智慧》中徜徉非洲大陆,寻找人生智慧。

非洲的观后感(篇5)

播种绿色,拥抱和平

《和平树,一个来自非洲的真实故事》是深受小朋友喜爱的绘本。故事的主人公旺加里的家乡在肯尼亚苍翠沃土的村落,森林里有鸟儿在歌唱,土地里收获着红薯、甘蔗和玉米。当她远渡重洋去学习深造,六年后回来时,看到的却是家乡令人伤痛的改变:“树都哪去了?”“鸟儿又去了哪儿?”摆在旺加里面前的是“赤裸裸的真实”。“肯尼亚会变成一片沙漠吗?”旺加里流下了眼泪。她决心“让那些树回来”。她从栽下九棵树苗,到设立开阔宽广的苗圃;从旺加里独自种树,到她拥有一支“女子种树大军”;从树林重回旺加里的家乡,到整个肯尼亚大地重新被绿色的大伞笼罩……

旺加里的真实故事告诉人们:保护环境就是保护自己,播种绿色就是播种希望,拥抱绿色就是拥抱和平。旺加里的家乡人们的滥砍滥伐,带来了“木柴短缺,田地贫瘠,土壤侵蚀,饮用水缺乏,荒漠蔓延侵占了绿色,侵占了农田,特别是乡村妇女背负着沉重的生活压力,举步维艰”的恶果。旺加里的“绿色运动”为家乡带来了幸福和希望,为世界和平做出了贡献!

旺加里的真实故事昭示人们:平凡孕育伟大。看似平凡的植树,看似不起眼的九棵小树苗,却是掀起了一场轰轰烈烈的,几十年不衰的“绿色运动”,让绿色重新覆盖肯尼亚大地,三千万棵树,六千个苗圃,八万人受惠几十个非洲国家被辐射带动。旺加里的平凡行动是播种绿色,拥抱和平,造福人类的伟大壮举。旺加里因此获得2004年诺贝尔和平奖!

旺加里的真实故事启示人们:坚持就是胜利。“对就是对,即便你是孤身一人”。旺加里种几棵树不起眼,一个人的力量也有限,短时间可以做到,难得的是从九棵树苗开始,坚持不懈的播种绿色,难得的是带动他人,掀起了一场“绿色运动”,难得的是日复一日,年复一年,几十年一以贯之的努力,更可贵的是抗争着那些轻蔑的嘲笑,抵御着那些持续的滥砍滥伐,不畏惧被牢狱禁锢。旺加里持之以恒取得这样的辉煌成就,是因为她的心中始终把“为地球疗伤”作为自己“义不容辞的使命”!

非洲的观后感(篇6)

七彩的非洲有蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花,以及皮肤油黑发亮的非洲人!

这是个五彩的世界,无论是他们的天空、花草、日常生活还是工艺品,都无一不是五彩缤纷的……

在作者笔下,非洲是一个奇幻又五彩的世界:湛蓝如洗的天空、五彩的花朵和树木、还有可爱的动物,蝴蝶更是美丽。

我仿佛到了非洲,一个花的海洋,动物的世界。蝴蝶翩翩起舞,鸟儿展翅飞翔,这里的美是不尽的。

我也想到了我们,为什么我们会夸赞非洲?是因为我们不如非洲的美丽。

我们的天空是灰色的,因为工业排污太多;我们的树是稀少的,因为我们过度开发;我们的花儿是暗淡的,因为我们空气污染太厉害。

我们这没有多少动物,没有蝴蝶飞舞,没有鸟儿飞翔。我们这么下去会怎样呢?不堪设想!所以,我们现在要好好保护环境,不让环境进一步恶化。

这个彩色的,渲染了我的心灵。

非洲的观后感(篇7)

今天上午,我们花了四节课的时间 学了《彩色的非洲》这篇文章,我们非常疲劳,非常麻木。但是也是有收获的。

这篇文章写得太好了,我如同亲身体验一般,如同亲身走进了美丽的,多姿多彩,五彩缤纷的,五颜六色的非洲。

从这篇文章我真正发现了非洲的美。曾经,我以为非洲只是一望无际的沙漠,色彩十分单调,读了这篇课文,我知道了非洲是五颜六色的,不仅有一望无际的沙漠,还有蓝天;绿树;骄阳;小花,各种植物都开花,花开花、草开花、树开花、连灌木丛都开花。以前,我以为非洲荒无人烟,毫无生机,读了这篇课文,我知道了非洲不仅有五颜六色的植物,也有数不胜数的动物,有大象、狮子、斑马、红羽鸟、五彩鸟,因为这些动物,使得非洲被打扮得生机勃勃,但并不吵闹,而是一片寂静平和。

非洲人的日常生活也十分奇特,通过老师的带领学习之后,我对非洲又多了一份了解。

非洲的艺术也是非常奇特的,他们的根雕艺术、绘画、音乐都是那么精美。

我们从《彩色的非洲》这一课看到了好的一面,但另一面令人十分悲伤。非洲在五大洲之内还是十分落后,严重缺水,经济十分落后,各大洲一直在向非洲伸出援助之手,瑞恩那个金子般的心打动了全世界,呼吁全世界人帮助非洲人,让他们喝到水,足以生存。我从一个图片中看到非洲人正在喝黄泥水,而我们对黄泥水确实视而不见,根本不拿它当回事,可是它对非洲人是那么的重要。我想想我们所做的事,连水龙头都不愿意去拧紧,任宝贵的水流失,我们应该感到惭愧。

从此,我们应该珍惜每一滴水,不让它流失,记住:全世界的最后一滴水,将是人们的眼泪。

非洲的观后感(篇8)

我全神贯注地看着这篇感人肺腑的文章,并被这个十七岁的主人公所深深吸引,他叫做黎格逊·凯伊拉。这位来自非洲农村的少年,竟然想徒步去美国!于是,他告别了母亲,踏上了这段在外人看来走不完的路。

可没几天,他所带的食物就吃完了。无奈之下,他决定到最近的村子里靠劳动换取食物和住宿,并给美国的一些学校寄出了请求入校的信。皇天不负有心人,过了三个星期,他终于收到了史卡吉特谷学院的录取通知书,并在各方人士的大力支持下顺利入学了。

当上帝把一个看似不可能实现的梦想放在我们心中的时候,就已经是对我们莫大的关爱了。我们要牢牢记住,在任何艰难险阻面前,都没有气馁的理由。如果气馁了,就要鞭策自己,马上振作起来。只要我们唤醒了自己心中的巨人,就会拥有激情,勇气和力量,就会义无反顾地向前,向前,再向前。这个世界上没有走不完的路。永远按照积极思维的原则努力,才能获得成功。

成长的路上布满了脚印。我们不求每个脚印写下的都是胜利与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每个脚印留下的都是高兴与从容,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美丽与感动,但求无憾于每一个脚印……

我不禁想起了我的学习。不知有多少个夜晚,在我不大汗淋漓的指尖滑落;不知有多少支蜡烛,在我昏昏欲睡的眉梢融化。在成长的道路上,依然是风雨为伴,依然是荆刺丛生,好几次真的想放弃,失败已把我自信的锋芒磨钝……逝者如斯,每当我的心情一次又一次徘徊在谷底,我会再一次想起这篇文章,它伴随着我,走完人生的一个又一个站点……

故事时间读后感11篇


幼儿教师教育网栏目精选:“故事时间读后感”,欢迎阅读。

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故事时间读后感 篇1

今天花了一个小时在得到上刷了一本电子书,吸引我眼球的是封面上写着“时间都去哪儿了”,同时也看到了熟悉的一些工作方法,比如:番茄工作法、四象限法则,还看到一些我不知道的工作方法名称,所以我点进去想看看里面说了什么。大家众所周知的各类书籍,都会把各种成名已久的工作方法进行分解,用自己的语言、经验、体会等汇总,写一本书出版。这一类书籍太多太多了,但是看过、并实际运用、且得到匹配成果的人占比如何,我也不晓得。

这本书先后提到的方法有:

职业价值观自测量表:通过这个定位自己的价值观,有了价值观,驱动力更为清晰明了。

四象限法则:从简单的把法则里面的四象是什么,到如何把事情放入,进而整理出每个象限的处理方法、后果、原则、举例说明等。

猴子法则:作为摆脱四象限法则第三象限的工具,举例说明什么是猴子,为什么要找出别人的猴子并返还。很有意思,我们在实际工作中可能已经在使用此法则了,不过今天我是第一次听说这个法则的名称。

第二象限工作法:听名字就很熟悉,对的,这就是从四象限法则中延伸出来的一部分。因为这是非常重要的一部分内容“重要但不紧急的事务”,需要我们认真对待,处理不好就容易成为一个救火队员,永远处于“重要又紧急的事务”中。

衣柜整理法:源自于英文原版书《GettingThingsDone》,用GTD作为缩写(需要这本原版书的伙伴私信或留言哦,本人有私藏可以分享!)。

番茄工作法:强调如何集中注意力,给自己设置一个时间段,在这个时间段里面专注一件事情。然后休息,再继续设置一个时间段。如此循环下去。

SMART法则:制定目标的五个原则,明确的、可衡量的、可实现的、相关的、有明确截止日期的目标。说到这个SMART,我估计要大笑N声,因为这陪伴我走过了十年之久,而且还在继续陪伴我向前走。

思维导图梳理计划:先建立框架,在发散思维添加,最后做减法。

甘特图法:项目管理通常用来掌控进度的一种方法,不过书中通过组团玩魔兽世界的说明臣服与拖延。

九宫格法:在最后出现,有一个汇总的功能,也很好的让大家通过这个九宫格来找到一个平衡人生的方法。

其他方法:如何通过找寻驱动力培养习惯;应对突发事件的方法;建立高效办公区;清理办公环境。

梳理一遍《小强升职记》后,大家可能觉得方法太多咋用,感觉心里压力好大啊。我可以在一个小时翻阅完这本书,得益于多年的工作积累,作文以及对各种方法的了解、运用,分享给需要的伙伴。不过我会翻完这本书的主要原因,就是作者他并没有一次性把所有方法抛出来,毕竟每个法则的原作者有可能出版过厚厚的一本书,所以如何借鉴每个法则、如何举例说明、如何汇总、如何把不同法则融合起来,这需要很强的逻辑思维、也需要有亲身体会和实际经验的积累。写一本书不容易,写一本让大家可以用起来的好书更不容易。

这本书通过循循渐进的方法,一步又一步的让大家通过边学习、边实际运用,敲定一个工作方法后,自己也会发现不同的问题,进而引导出第二个工作方法并实践。这个过程中,除了作者观点的输出,自己也可以发现不同的问题,毕竟作者写的是针对所有人的,可每个人有自己的独特观点、想法、问题,所以找出自己的问题,再看看接来来的方法可否使用,如何使用。通过这本书的学习、运用实践这个循环过程,我们可以感受到变化。一秒钟做出开始的决定:因为打开《小强升职记》这本书,只需要一秒钟的时间。心动了,就开始吧!加油!

故事时间读后感 篇2

在暑假里我读了一本德国作家米切尔。恩德写的《毛毛时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》。

在这本书中我十分敬佩一个不知自己年龄,来自何方的小女,她就是书中的主人公毛毛。她在一堆废墟中居住了下来,在她的周围居住着十分友好的居民,把她当成朋友。其中她有两个特别好的朋友就是小男孩和一位白胡子老爷爷。和他们一起过着快乐的生活。

可遇到一个叫灰先生后,生活就失去了快乐。原来灰先生就是时间窃贼,他们游说人们缩减自己的时间存到时间银行,这些都是他们骗人的把戏。人们却都为了获得更多的时间利息而开始了拼命地工作,生活变得不再有乐趣。毛毛发现灰先生都是已死的人,一天一只背上可以回答问题的奇怪的乌龟把毛毛带进了时间世界,里面创造时间的老人在等着她最后,毛毛凭着自己的机敏把灰先生都消灭了。

读了这篇文章,最让我懂得的是要珍惜时间。

故事时间读后感 篇3

听过这个名字,许多人都会产生疑惑:时间,真的能被盗走吗?回答是肯定的。

这本书向我们讲述了一个名叫毛毛的女孩,她的朋友都被时间窃贼盗走了时间,她费了千辛万苦,终于拯救了她的朋友们。

时间,是会逝失的。通常我们被分为两种人,一种是时间用不完的,还有一种是时间不够用的,我们要做后者。要充分的使用属于自己的时间,要合理的去安排它,利用它。我们要了解一天,一小时,一分甚至只是一秒钟的价值。

许多人抱怨时间太少太少,这只是因为他不会去节约时间。我们每天都要想榨苹果汁一样去榨取时间,尽量能够珍惜自己身边的一分一秒。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。反思一下,自己到现在一共浪费了多久?这时一个多么大的数字?我们有必要浪费这些时间吗?每天想一想这三个问题,兴许你就会成为一个“吝啬”

时间的人了。

这是因为:时间就是生命,生命在人的心中。

故事时间读后感 篇4

该书是德国著名幻想文学作家米切尔恩德最杰出的代表作之一。

讲述了一个不知年龄,来自何方的小女孩,它拥有常人所没有的灵敏听力,他只用倾听的方式就能解决朋友们的问题和纠纷。由于人们受城市里无处不在的灰先生蒙骗,醉心追求所谓合理化、机械化的生活,置亲情与良心不顾,于是毛毛冒着生命的危险,见到了时光老人侯拉师傅,在时间王国里她发现了世界和人类的大秘密,即时间就是生命。生命的诞生即生命的花朵盛开,当生命结束时,又会有同样的生命之花再度绽放。知道这个秘密的她,回到了现实世界勇斗那些灰先生,并最终取得胜利。这是一本诠释时间的最佳底本,是一本对现代物质社会进行尖锐批判的奇书,书中表达了人类的无限挚爱,对人性回归的强烈渴望,是一本能同时感动大人和孩子的幻想文学的经典之作。

读完该书会让人明晰这样的概念:时间就是生命,生命应该是美丽的。现代社会很多人在时间就是金钱的错误观念引导下,拼命工作,拼命挣钱,这种快节奏的生活使人们忘却了亲情、友情也使自己的生活变得烦躁、郁闷、茫然《毛毛》一书告诉我们时间就是生命,而生命寄于人们的心中,作者把它形象化地比喻为昂扬着生命力的时间之花。这是世界上最美丽的花:毛毛以前从未见过如此富丽的花,它除了闪耀的色彩以外好像什么也没有似的,毛毛根本想象不到世界上竟会有这样美丽的颜色因此,我们每个人都应该把握好自己的时间,让自己的生命之花开得更加绚烂!

读完该书让我有了这样的反思:应尊重孩子的天性,给孩子自由的空间。原本大人们放手让孩子与毛毛一起玩时,他们每天发明出新的游戏,一次比一次玩得开心。孩子们自己在一起玩时充满着想象力与创造力,以至玩得这么痛快!但当孩子们被逼进儿童之家上游戏课,学习怎么玩的时候,他们的表情是呆滞的,没有一点儿生气。它们厌烦地做着人们要求他们做的事情,感到无聊,心中充满敌意。即使有时候无人管,他们也想不起来自己还能做些什么。

故事时间读后感 篇5

寒假里,我利用课余时间读了德国作家米切尔·恩德写的《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》,这是一部关于时间的寓言体想象小说,也是一部现代艺术童话。

故事的主人公是毛毛,是一个不知年龄,不知道来自何方的小女孩,她拥有常人所没有的灵敏听力,她只用聆听的方式就能解决朋友们的问题和纷争。由于人们受灰先生蒙骗,最新追求所谓合理化、机械化的生活,置亲情与良心不顾,于是毛毛冒着生命危险,见到了时光老人侯拉师傅,在神秘的时间王国中她发现了世界和人类的大秘密,即“时间就是生命”。知道这个秘密的她,回到了现实世界勇斗那些灰先生,并最终取得了胜利。势单力薄的小女孩竟能战胜强大的恶魔灰先生?这是不可思议的,不过这个故事却常在我们每个现代人的内心世界不断上演着,精神的力量远远超出物质的诱惑,这就是“毛毛”胜利的法宝。这本书让我更清楚明白了时间的重要性。

书中多次提到“时间就是生命,生命在人们心中”,说明了时间是一个永不停息的东西。人生就像时间花,一朵花开始绽放,等属于它的时间一过,一朵更美更艳的花儿重新开始绽放。城里的人们就是因为没有意识到这一点,才会受到灰先生的错误诱导,让他的可恶用心一次又一次的成功实现。看着这动人的一幕,我心想:不能再浪费时间了,时间的消失,也就意味着生命一起消失。看看,平日里的自己,真是惭愧呀!平时总想着时间用不完,今天过去了,还有明天、后天……写作业时,总是想着反正时间还早,玩会再说吧!可是时间绝不会等我,在玩耍中不知不觉地溜走了。

上课时,总是趁着老师不注意,随着窗外的云儿,伴着风儿,早已飞得老远老远了,而时间呢?也会趁着这个难得的机会,乘着风的速度飘走了。放假时,对于卸下了平日里的负担后的我,简直是到了天堂,于是抛开了书包的重荷,甩开了作业的缠绕,肆意地将玩进行到底,而时间也不会闲着,在我的一次次不经意间,快活地大步流星地走了……那时的我是多么无知呀!其实跟城里的那些愚昧的人一样,而此时的灰先生就是玩耍、游戏、诱惑……面对他,我也毫无抵抗能力,屈膝投降了。

读完这本书,我才认识到时间的重要性,时间不等人,失去了就永远找不回来。只有利用好时间,才不会后悔。我就应该向毛毛学习,勇敢地寻求答案,明确自己的目标。所以,我要由奴隶变成主人,要做时间的主人,管理好自己的学习和生活。

故事时间读后感 篇6

珍惜时间花读《毛毛时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》有感

上课时,老师总说,你们要珍惜时间,时间一眨眼就过去了。我在教室里和同桌眨眨眼,听不到老师的叹息声。暑假里,我读了一本名叫《毛毛时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》的书,它的作者是德国的米切尔恩德。这是一本与时间有关的书。

这个故事的主人公是一个住在废墟里的小女孩毛毛,她没有亲人,但是她有很多好朋友。她有很灵敏的听力,她用聆听帮助朋友们解决问题。但是故事里还有个灰先生,灰先生是一个时间窃贼,他用花言巧语破坏时间,让人们过着机械化地生活,置亲情与良心不顾。毛毛冒着生命危险来到时间王国,在发现了灰先生的秘密之后,回到了现实世界,最终,势单力薄的毛毛靠着她的努力和机敏打败了灰先生这个现代恶魔,真是一件不可思议的事。

这个故事让我知道时间花,每个人都有一朵时间花,在生命诞生时时间花就会盛开,生命结束时又会有另一朵时间花绽放。

有时候,我在想:我的时间是不是被时间窃贼灰先生偷走了呢?在我上课开小差的时候;在我为了帮妈妈做家务假装看书的时候;在我早上迷迷糊糊想要赖床一分钟的时候想到这里,我有点羞愧。时间对每个人都是公平的,故事中的主人公毛毛把时间用来倾听朋友们的烦恼,战胜了强大的灰先生。

我听到过很多关于时间的名言警句,比如时间就是金钱、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴等等,但是读了这本书之后,让我对时间又有了更深刻的理解,我觉得珍惜时间就是珍惜生命,用心体会时间,才是真诚对待时间的方法。所以从这一刻开始,我要更好地、合理地安排时间,绝不让灰先生偷走我的时间花,您说呢?

故事时间读后感 篇7

这本时间管理入门书让我受益匪浅!里面推荐的SMART法则,九宫格,思维导图,甘特图,行动清单,衣橱整理法等等就好像打开了我的新世界,原来事情可以这么简单!我将从以下几个方面进行读书总结:

1、对自我的反思。依据作者介绍的九宫格,我把我自己的九宫格分为事业,情感-家庭,情感-人际关系,财务,微梦想,心灵-成功日记,健康,心智-阅读技能。在过去这一年中,我主要把时间花在心智上和情感中,在事业上花的时间比较少,导致我自我成就感不高,对自己的评价低,陷入死循环中,整天闷在房间里面走不出来。这次看到作者介绍的九宫格,我才发现,我困于自己人生的一个格子里,没有站到高处去思考。在自我习惯的养成中,也经常半途而废。比如早起吃早餐,比如一个月绘画训练,比如英语音标的联系,比如早睡。毫无疑问,全都失败。失败的原因无非就是完美主义,失败一次就失败到底,没有内在动力去支撑。

2、对未来的规划:首先,要了解自己真正的内在动力,真正想要什么。然后,给自己定个系统,严格按照系统一步步做。要靠系统做事,而不是靠感觉。再次,在做事情之前想好“下一步行动是什么”,具体到动词。按照作者介绍的SMART法则,九宫格,思维导图,甘特图,番茄工作法,行动清单,衣橱整理法等等规划自己的时间。最后,走到高处,看看自己的人生九宫格,在工作和生活中找到平衡,让自己处于心灵上的平静。

少即是多,慢即是快。有的时候会想,把自己搞这么累是为了什么。现在才明白,那是因为你没有找到内在动力,为自己的懒惰找借口,自律即是自由,简单即是快乐。新的一年,大家都要加油。

故事时间读后感 篇8

德国著名幻想文学作家米切尔恩德最杰出的代表作《毛毛时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》,这本书我已经读完了,作者凭着丰富的想象力,真实贴切地反映了人们忙碌工作的不悦和无可奈何。

故事讲述了一个名叫毛毛的小女孩,她住在一个圆形露天剧场的废墟里,大家发现她以后,跟她成为了好朋友,帮助她打扫屋子,给她一些必要的设备,还总是来这里找她聊天,和她分享好吃的、好玩的无论是大人还是小朋友,都非常非常喜欢她。为什么呢?因为她是个聪明的小女孩,很会倾听别人说话,让人有一种说不出的自由和愉快,大家也常常因为她,更加开心、和谐。大家离不开毛毛,毛毛也离不开大家。可是,时间窃贼灰先生不断夺取人们的时间,直到有一天,毛毛发现了灰先生的阴谋,和侯拉博士以及一只神奇的乌龟卡西欧佩亚一起打败了所有的灰先生,使大家重新回到从前美好的生活。

问大家一个问题,节约时间是不是就是抓紧做一件事?免去不必要的事情?甚至休息一小会都是在浪费时间?好多人觉得是,我在读这本书之前也是这么认为,但是读完后我才知道不是这样的。就用书里的例子来说:一个理发师十分受欢迎,他在为客人理发的时候总是跟客人谈笑风生,工作得特别认真,并且每天都要陪一会母亲,帮她做家务,还要去看女朋友,喂鹦鹉可是有一天,他回忆起自己的人生,发现属于自己的时间非常少,这让灰先生有机可乘了。灰先生告诉他,他今年四十二岁,一天二十四小时,一小时六十分钟,一分钟六十秒,一天也就是八万六千四百秒,而他吃饭,睡觉,工作,陪母亲,喂鹦鹉,购物,娱乐花去了很多时间,于是劝他免去不必要的事,节约时间,结果他照做了。后来他发现,这样越来越节约时间,就越来越忙,根本没有时间做其它事,而且整天愁眉苦脸,一点也不快乐了。

时间固然宝贵,珍惜时间是正确的,但是不能强求自己,要以自己的快乐为一切的根本,盲目地节约时间,只会失去更多的时间和生命的意义。

故事时间读后感 篇9

爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果……《时间与爱的故事》这篇故事使我深受启迪!

从前在一个小岛上,住着“快乐”、“悲哀”、“知识”和“爱”,还有许多情感。一天,小岛要下沉了,大家都逃命了,只有“爱”留了下来。正在此时,有位长者却帮助了它,它就是“时间”。

同学们,“时间长者”为什么帮助了“爱”呢?因为只有时间才能明白爱有多么伟大!对呀!没有人能丈量爱脚下的路有多长,没有人能够测试爱心中的海有多深,唯有时间!时间的目光可以一刻也不停地注视着爱的身后和前方!爱,无形无味无色!却能让人爱的呕心沥血;爱的天翻地覆;爱的轰轰烈烈;爱的甚至牺牲自己最宝贵的生命……

明晰着爱的足迹,追随着爱的人们,记录着爱的故事……

故事时间读后感 篇10

了几天时间拜读了米切尔恩德《毛毛时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》,冲着成人和孩子一起读的书开始了我的阅读之旅。

毛毛是文中的主人公,一个不知道自己几岁家乡在哪的小女孩。在一堆废墟中住下来了,旁边的居民都很友好,很快都把她当成了知心朋友,她究竟有什么魅力呢?原来善于倾听是她的制胜法宝。她有两个特别好的朋友:一个和她年纪相当的男孩子,一个是胡子已经花白的老爷爷。

可这快乐自由的生活由于灰先生的出现很快就消失了,灰先生都是夹着一个灰皮包和叼着一根雪茄,来无影去无踪,不过他们的出现总会带来一丝寒意。他们是做什么的呢?这就是文章的题目相关了:原来灰先生就是时间窃贼,他们游说人们缩减自己的时间存到时间银行,这些都是他们骗人的把戏,可人们却都为了获得更多的时间利息而开始了拼命地工作,生活都蒙上了灰色的色彩,生活变得不再有乐趣。毛毛的朋友不再来找她倾述,这让她感到疑惑,她有一天忽然发现:只要灰先生离开雪茄和皮包,他就会失去消失。这是怎么回事呢?原来,灰先生都是已死的人,他们吸的雪茄是人们的时间之花,皮包里的是人们的时间。直到有一天一只背上可以回答问题的奇怪的乌龟把毛毛带进了时间世界,里面创造时间的老人在等着她最后,毛毛凭着自己的机敏把灰先生都消灭了。

我想:时间,每个人都拥有,可有多少人是合理地利用自己的时间呢?我们总会觉得时间很多,很多事都要留到明天。明天多的是。我们有多少明天,要是一天一天拿来数的话,大概要数很多个小时吧。但你把今天浪费了,今天就没有了。如果我们人的一生没有今天,只有明天,那将是多么可怕的一件事!

故事时间读后感 篇11

我读了《毛毛时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》,这本书是德国著名作家米切尔恩德写的一部作品。我很喜欢这部书让我在生活中充满了乐趣!

首先这部开头让我们认识了毛毛的样子,她一个头发蓬蓬,穿的男夹克衫的一位小女孩,他当时没有名字,但是她自己取了一个名字叫毛毛,很多人都很关心她,毛毛给自己的小石屋全部修理了一遍,每个街头邻居每天都给他送好吃的水果来,这让毛毛心里很快乐!

接着真正的故事就开始了,大家们都很喜欢毛毛,他们很和谐,不愿意离开毛毛,毛毛也不愿意离开他们。可是,时间窃贼灰先生不断夺取人们的时间,但是有一天毛毛还是揭开了灰先生的阴谋,毛毛和侯拉博士以及一只神奇的乌龟——卡西欧佩亚一起打败了所有的灰先生,使大家重新回到从前美好的生活,不让灰先生在破坏我们的时间。

大家应该都知道我们不能浪费时间,就算休息一小会也是在浪费时间,有很多的人都知道时间是珍贵的,可是很多人知道但是还是在浪费时间,我读完后才知道这个含义是什么,就用文中的一个例子来说::一个理发师十分受欢迎,他在为客人理发的时候总是跟客人谈笑风生,工作得特别认真,并且每天都要陪一会母亲,帮她做家务,还要去看女朋友,喂鹦鹉……可是有一天,他回忆起自己的人生,发现属于自己的时间非常少,这让灰先生有机可乘了。灰先生告诉他,他今年四十二岁,一天二十四小时,一小时六十分钟,一分钟六十秒,一天也就是八万六千四百秒,而他吃饭,睡觉,工作,陪母亲,喂鹦鹉,购物,娱乐……花去了很多时间,于是劝他免去不必要的事,节约时间,结果他照做了。后来他发现,这样越来越节约时间,就越来越忙,根本没有时间做其它事,而且整天愁眉苦脸,一点也不快乐了。这让我懂得了很多道理。

读了这本书让我懂得了每个人都要珍惜时间,时间是最宝贵的,因为时间一旦浪费了就挽不回来了,这让我意识到每个人不要浪费时间而是珍惜时间,这才能享受到时间的乐趣,这样我既能自己感到快乐别人也一样快乐!

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