作风工作整顿工作计划

作风工作整顿工作计划。

为了避免工作失误，我们应该开始制定自己的工作计划。同步公司的工作计划，可以让我们跟上公司的步伐，更有助于开展工作。以下是幼儿教师教育网的编辑为您精心挑选的“作风工作整顿工作计划”。读完这篇文章后，请不要忘记与您的朋友们分享这些有益的知识！

作风工作整顿工作计划(篇1)

为进一步加强党员干部纪律作风建设，不断增强全镇机关和农村党员干部勤政为民意识，大力打造纪律严明、作风优良、风清气顺、求真务实的政治发展环境，经镇党委、政府研究，决定从现在开始，利用一个月左右的时间，在全镇党员干部中集中开展一次纪律作风整顿活动，特制定如下方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以“两学一做”学习教育为指引，认真贯彻2016年初全县干部纪律作风整顿大会精神和刚刚召开的温水镇党代会、人代会精神，全面落实“全面从严治党”要求，坚持不懈地推进党风廉政建设和反腐败工作，坚持问题导向、讲求活动实效，通过整顿，使全镇党员干部纪律规矩意识、顾全大局意识、履职尽责意识、廉洁自律意识、工作落实意识得到明显提升，工作作风得到明显好转，切实做到令行禁止、政令畅通，确保镇党委、政府各项决策部署真正落到实处，为2017年全镇工作任务目标实现首季开门红打下一个坚实的政治思想基础。

二、任务目标

（一）持续深化干部纪律作风整顿。有针对性地开展干部作风教育整顿活动，开展治懒、治散、治庸、治腐“四治”活动，坚决转变工作漂浮、责任心不强，遇事推脱、畏难不前等作风问题，增强全体党员干部的责任意识、落实意识、创新意识和依法行政意识。

（二）不断深化作风建设。继续深入落实中央“八项规定”，持之以恒纠正“四风”， 加大执纪检查和惩戒问责力度。结合“两学一做”学习教育，督促全镇党员干部认真执行党的纪律，执行镇党委、政府的决策部署，自觉与党委、政府保持一致，坚决查纠有令不行、有禁不止的行为。引导广大党员干部增强党性观念、群众观念、法治观念和廉洁奉公意识，使全体党员干部真正做到办事公、作风实、用人当、为政廉，努力争做合格党员。

（三）加强廉政教育。在全镇党员干部中重点开展权力观和政绩观教育，加强对党员干部的理想信念和从政道德教育、党纪条规教育，用党章规范党员干部的言行。深入开展党员干部廉洁自律意识教育，树立党员干部队伍清正廉洁爱民的好形象。把党风廉政各项法律法规宣传到每个角落和领域，在全镇树立以廉为荣，以贪为耻的社会风尚，努力营造全镇风清气正崇廉尚实的良好风气。

（四）建章立制。通过制定出台一系列，把由人管人管事转变为用制度管人管事，形成科学化、制度化、规范化管理模式，大力提高工作效率。

三、整改重点问题清单

（一）解决时间观念淡薄、工作纪律涣散的问题。主要表现为：没有时间观念，迟到、早退、旷工现象严重，制定出的不能真正的执行，没有普遍约束力。制度管理不严格，缺乏必要的教育、监督和管理手段，少数同志不能自觉遵守工作纪律。比如，有的部门主要负责人外出不向镇党委、政府履行请假手续，通讯不畅通，有事找不到；有的工作人员上班迟到、早退、旷工、串岗，贻误工作；个别单位工作人员上班逛淘宝、玩电脑、玩游戏，在岗不干事，出工不出力，甚至有的干扰影响他人正常工作；个别部门对其工作人员管理松懈，不真抓真管，睁一只眼闭一只眼，致使庸懒散问题突出；村级日间坐班、夜间值班形同虚设，不能发挥应有的作用。

（二）解决工作效率低下，落实不力的问题。主要表现为：工作效率低下，存有懒惰心理，办事拖拖拉拉，效率差；限时办结、服务承诺等制度落实不到位。有的干部心懒、手懒、腿懒，领导不催不干，不能按期完成工作任务。有的部门、村和个人工作作风浮漂，对镇党委、政府部署的工作一味讲条件、摆困难，强调客观原因，相互推诿，不愿牵头，向领导及其他单位“踢皮球”，上交问题。有的部门和人员不能自觉履行监管职责，推进工作缺乏硬措施、硬办法，对存在的问题视而不见，许多问题长期得不到解决。

（三）解决刁难群众、损害群众利益的问题。主要表现为：以政策规定为借口，对群众态度冷漠，不换位思考，甚至刻意为难。比如，有的服务窗口部门，不公开工作流程，不一次性告知办理事项，让群众来回折腾，一件事跑多趟也办不成，甚至迫使群众走门子、找关系；个别村干部在宅基划分、低保办理、扶贫开发等事项中，以给群众操心为名要钱要物，借机谋求个人好处；有的部门工作人员对待来访群众态度生硬，不明确告知受理部门，以不知道、不了解、不是我们的事为由应付推脱，令群众无所适从。

四、实施阶段及工作步骤

（一）动员学习阶段（1月9日至1月15日）。各工作区、村，镇直各部门（单位）要分别召开动员会议，认真传达全镇党员干部纪律作风整顿会议精神及有关文件要求，把全体党员干部职工的思想统一到镇党委、政府要求上来，切实绷紧纪律作风这根弦。要结合各自实际、采取多种形式，加强对会议精神和新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规的学习。同时，要注意用典型案例开展警示教育,不断增强广大干部职工的纪律意识，营造守纪律、讲规矩、抓工作落实的浓厚氛围。

（二）查摆问题阶段（1月16日至1月22日）。各工作区、村，镇直各部门（单位）要结合实际，对照重点整顿的三个重点问题进行深刻查摆。查摆要坚持问题导向，做到红脸出汗、触及灵魂、切中要害。每名党员干部都要写出查摆问题整改报告，报告中要有承诺自觉遵守各项规章制度的内容，存档备查，自觉接受其他同志的监督。

（三）整改落实阶段（1月23日至2月2日）。各工作区、村，镇直各部门（单位）要对照查摆的问题，列出清单，分析问题存在的原因，制定具体的整改方案，采取有力措施认真整改。活动结束后，各部门（单位）要形成整改工作报告。

（四）检查验收阶段（2月3日至2月10日）。镇督查小组要对各工作区、村，镇直各部门（单位）活动开展情况进行检查验收。主要检查党员干部工作作风是否得到切实好转、执行纪律的自觉性是否得到切实增强、纪律作风整顿活动是否取得明显成效。

五、工作措施及要求

（一）搞好宣传发动，营造舆论氛围。各工作区、村，镇直各部门（单位）要加大对开展纪律作风整顿活动的宣传教育力度，广泛宣传纪律作风整顿活动的重要意义，增强党员干部对开展整顿活动重要性的认识。要积极宣传本部门（单位）整顿活动的成效。要引导干部剖析典型案例，充分发挥负面典型的警示和威慑作用，营造浓厚的舆论氛围。

（二）强化责任倒逼，从严查处。由镇督查小组采取专项巡查、明查暗访、实地调查等形式，及时发现、查处各部门存在的纪律作风方面的问题，并设立举报电话、举报箱等，公开接受群众举报。镇纪委严肃查办发生在镇机关干部、村“两委”干部中徇私枉法、失职渎职案件，严肃查办发生在重点领域、关键环节和群众身边的腐败案件。对那些有令不行、有禁不止，以权谋私，侵犯群众利益，侵占集体资产以及失职、渎职造成严重经济损失和社会影响的案件要坚决查处，切实维护党的纪律的严肃性。

（三）实行“一案双查”，严肃问责。对发现的违规违纪问题，一律实行“一案双查”，既追究违规违纪当事人的责任，也要追究相关分管领导、部门负责人的责任。特别是对于工作组织不力、动作迟缓、敷衍塞责等行为，从快从严从重处理。

（四）坚持边查边纠，健全机制。既注重解决现实问题，也注重构建长效机制。要通过纪律作风整顿活动的开展，进一步建立健全各项规章制度，用制度管人、管事，进一步规范从政行为、用权行为、服务行为。

六、组织保障

本次整顿活动在镇党委、政府的统一领导下进行，成立纪律作风整顿领导小组和督查小组。相关部门要强化协作配合，各负其责，各尽其能。督查小组要强化对各工作区、村，镇直各部门（单位）工作落实情况的督查考核；镇纪委要严肃查处通报曝光各类违规违纪问题；镇党建办、人事部门要将整顿内容纳入干部职工日常监督管理和绩效管理考核，并对查处问责情况强化结果运用；镇新闻中心要做好宣传发动，及时宣传报道活动开展和整顿情况，公开曝光突出问题。

作风工作整顿工作计划(篇2)

各科室：

为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实自治区医药卫生系统党风廉政建设视频会议和通辽市市直卫生系统严肃工作纪律整顿工作作风专项活动动员大会精神，确保我院严肃工作纪律整顿工作作风专项活动取得实效，努力创建“三好一满意”医院，结合本院实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以贯彻落实卫生局关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定为重点，着力整顿医院干部职工中存在的“庸懒散”、“奢私贪”、“吃拿卡要”、“蛮横冷硬”以及医疗服务中存在的突出问题，加大整顿工作力度，严肃纪律、改进作风，全力打造一支“为民、务实、清廉”的医务人员队伍，为推进我院和谐、快速、科学发展提供坚强保障。

二、整顿目的

通过职工纪律作风整顿工作，不断教育和引导干部职工按照科学发展观和正确政绩观的要求切实改进作风，着力解决工作纪律不严、工作状态不佳、服务意识不强、工作效能不高、廉洁自律不够、学习氛围不浓等突出问题，着力提升我院干部职工的精神面貌，树立服务好、质量好、医德好、群众满意的良好医务人员形象，通过这次纪律作风整顿活动，真正把全院干部职工思想认识统一到旗卫生主管部门的安排和部署上来，确保各项工作目标、任务、措施的贯彻落实。

三、组织领导

为加强纪律作风集中整顿活动的组织领导，确保完成各项目标任务，各项集中整顿内容有效落实，决定成立西小召卫生院严肃工作纪律整顿工作作风专项活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

四、整顿重点

着力整顿医院干部职工队伍中存在的“庸懒散”、“奢私贪”和“吃拿卡要”、“蛮横冷硬”等突出问题。

(一)工作纪律不严。上班迟到、早退，无故缺岗，工作时间上网玩游戏、聊天、炒股、购物，做与工作无关的事情。

(二)工作状态不佳。不注重着装仪表形象，拖拉懒散;敬业精神不强，工作热情不高，遇事搪塞推诿，做事漂浮不定;“门难进、脸难看、话难听、事难办”的等现象。

(三)服务意识不强。把患者群众前来就诊看成是“求医”，对就医的群众爱理不理，服务态度生硬、冷漠，推诿扯皮甚至故意刁难。

(四)制度执行不严。不认真执行卫生部15项医疗核心制度，落实首问负责制、服务承诺制、岗位责任制不到位，医院重要会议精神向科室职工传达不及时等。

(五)廉洁自律不够。“吃、拿、卡、要”等不正之风现象;乱检查、乱收费、开大处方现象;利用职务之便，接受医疗设备、医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或个人以各种名义的回扣、提成和其他不正当利益;以任何借口收受患者及其家属的“红包”和其他馈赠。

(六)收费管理混乱。不做细致的沟通解释工作，强迫群众或患者使用收费疫苗、医保目录外药品、昂贵医用耗材行为;“不给好处不看病不手术，给了好处漏收费少收费”现象;介绍病人转诊、到外购药收取好处费等导致跑、冒、滴、漏现象。

(七)科室综合管理。科室卫生管理和控烟管理不到位，与患者沟通缺乏技巧，文明用语使用不到位等情况。

五、整顿措施

对医务人员或科室的服务态度、工作作风、医德医风进行监督巡查。督查方式采取不定期检查形式。对作风实、群众评价高的干部职工要进行宣传，给予表彰，树立典型，发挥示范带头作用，对作风差、问题多、群众意见大的个别干部职工要加强监督，重点监管，进行跟踪整改。情节轻微的，对当事人及科室负责人进行诫勉谈话;情节恶劣的，对当事人及科室负责人严肃处理。

七、方法步骤

医院职工纪律工作风整顿活动从2013年5月开始至6月底结束，分三个阶段进行：

(一)学习动员阶段(5月5日至5月20)。

一是搞好思想发动。召开动员部署大会，对作风整顿活动的目的、意义、步骤和方法进行宣传发动，明确任务。二是抓好学习教育。深入开展学习活动，特别是集中时间组织干部职工认真学习《全旗卫生系统集中开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动工作方案》等文件。通过学习，提高认识，端正态度，打牢思想基础，增强搞好整顿活动的积极性、自觉性和主动性。

(二)查找问题阶段(5月21日至6月15日)。

在学习动员基础上，开展监督检查。要组织开展自上而下的重点抽查和全面检查，对整顿工作重视不够、组织不力、搞形式走过场的，责令重新整顿，并要追究科室主要领导的责任。医院将派出检查指导组，不打招呼、不定时间、不定路线，重点进行抽查、巡查、鼓励社会各界、群众举报典型案件。对发现和查实的问题，坚决查办一批，严格督促整改，并按照有关规定，严肃处理。

(三)整改提高阶段(6月15日至6月30日)。

一是制定整改方案。及时对查找出来的问题进行梳理、分析、归类，本着“有什么问题解决什么问题，什么问题突出，重点解决什么问题”的原则，制定整改措施，明确整改时限。二是认真进行整改。按照先易后难的办法，扎实整改，坚持边学边改、边查边改，重在行动，重在实效。对群众反映强烈的问题，能够做到的，必须立即整改;需要逐步解决的，积极创造条件抓紧整改;以整改的实际效果取信于民。三是建章立制。要在查找问题、边整边改的基础上，完善和健全规章制度。

八、工作要求

1.加强组织领导。成立领导小组，负责组织协调、督促、指导全系统的专项工作，研究制定整治措施，协调解决重要问题。各医疗卫生单位要成立专项活动组织机构，主要领导亲自担任组长、负总责，分管领导具体负责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

2.明确职责分工。各科室要严明工作纪律、把握工作进展，要各司其责、齐抓共管，形成有效合力。

3.严肃纪律、务求实效。要将监督检查工作贯穿集中整顿活动的始终。对群众反映的问题，要做到件件有回音、事事有着落，切实维护纪律的严肃性，确保活动取得明显成效。

4.深入开展反腐倡廉宣传教育。采取集中学习、讨论交流、警示教育等方式，组织卫生系统干部职工认真学习《医疗机构从业人员行为规范》、《执业医师法》、《护士条例》、《药品管理法》等法律法规和有关重要讲话精神，强化卫生人员依法执业、规范执业、遵纪守法意识。

5.巩固和扩大“三好一满意”活动成果。要对照我旗医疗卫生系统“三好一满意”活动考评细则，认真检查活动中制定的整改措施是否全部落实位;医改以来群众对医疗卫生服务提出了哪些新的诉求和问题;与群众接触较多、易发生问题的重要岗位和环节是否进行了重点管理，并针对存在的问题，采取有效措施，切实加以解决，确保“三好一满意”活动取得实实在在的成效，确保卫生行业纪律作风建设持续健康发展。

作风工作整顿工作计划(篇3)

为严肃工作纪律，进一步改进工作作风，提高中心全体教职员工工作效能和服务水平，努力营造风清气正，人人创业的良好局面，根据“教育系统纪律作风集中整顿活动启动大会”的会议精神、《教育系统纪律作风集中整顿活动工作方案》的工作部署、教育局党委书记、局长齐绍忠同志的讲话精神和指示，特制定《柳河县青少年活动中心纪律作风集中整顿活动工作方案》。

一、指导思想：

深入贯彻党的十七届六中全会、省委第十次党代会和县委第十四次党代会精神，紧紧围绕“工业富县、绿色兴县、依法治县、环境立县”战略部署，以“教育系统纪律作风集中整顿活动启动大会”的会议精神为指针，以“项目建设三年攻坚”活动为主线，认真解决中心领导、教师在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题，达到推进干部作风大转变、制度建设大完善、发展环境大优化的目标要求，切实提高中心人的服务能力，办好人民满意的校外教育。

二、主要任务：

按照“教育系统纪律作风集中整顿活动启动大会”的会议精神要求，青少年活动中心将以服务项目建设为中心，以社会、群众满意为标准，以治理“庸、懒、散、软”为重点，通过大力整顿纪律作风，切实解决“精神不振、工作不实、政令不畅、自律不严”四个方面的问题，实现“部门管理有效规范、工作作风明显改进、服务水平显著提高、行政效能大幅提升、项目建设高效推进、教育质量整体提高”的工作目标。

三、整顿重点

作为局直属部门，青年活动中心重点做好以下六个方面的工作：

1签到、代签，迟到早退，外出不履行请假手续，擅自离岗的；

2上班时间玩游戏、聊天、网购，不履行职责的；

3、**吃喝、洗浴、玩乐；

4思想麻木，精神萎靡，工作混日子；

5、办事拖拉，效率低下；

6、大搞婚丧喜庆事宜，借机敛财。

四、时间步骤：

（1） 动员学习阶段（9月20日-9月22日）

召开中心全体教职员工纪律作风集中整顿动员大会，广泛动员，提高认识，明确纪律作风集中整顿活动的重大意义、目标要求及每个阶段的工作任务。认真学习各种法律法规及上级领导的讲话精神，人人记好学习笔记，撰写自查材料和心得体会，组织开展大讨论，认真分析工作中存在的问题，及时发现，及时整改。

（2） 排查问题阶段（9月23日-9月27日）

通过设立意见箱、公布投诉**、发放征求意见表、召开征求意见建议座谈会等多种形式，广泛征求服务对象、干部职工对本单位作风建设和部门效能建设等方面存在的问题及意见建议。主要讲大局观、责任心、作风纪律。

（3） 集中整治阶段（9月27日-9月30日）

对于发现的问题，中心将重点整改。明确各项整改任务的责任人、完成时间和要求，并监督落实。制定的整改措施和整改情况要向社会公布，充分听取意见，自觉接受群众监督。

（4） 验收阶段（10月1日-11月30日）

成立以一把手为组长的“活动中心纪律作风集中整顿局活动工作领导小组”。按阶段督促、检查验收活动开展情况，努力营造“人人讲效能、处处有效能、事事创效能”的良好氛围。

（5） 总结改进阶段（12月1日至年底）。

中心将对纪律作风建设情况进行回顾总结，深入查找不足，强化措施，建立健全相关规章制度，在巩固集中整顿工作成果的基础上，进一步提高不心纪律作风建设水平。

五、具体做法：

（一）加强组织领导。中心成立了以一把手为组长的“活动中心纪律作风集中整顿局活动工作领导小组”。认真履行职责，精心组织，带头落实，切实做到组织领导、思想认识、工作措施和责任到位。

（二）强化**宣传。接到任务后，中心立即召开专题会议传达局会议精神，统一思想、提高认识，明确纪律作风集中整顿的重要性和紧迫性。充分利用广播、电子屏、宣传栏等宣传阵地，深入宣传开展机关纪律作风集中整顿活动的重大意义，及时反映工作进展情况和工作成效。

（三）建立长效机制。要把纪律作风建设作为一项经常性工作，坚持常抓不懈，避免“一阵冷”、“一阵热”。要以这次纪律作风集中整治为契机，建立健全各项规章制度，用以规范和制约干部的行为。

附“活动中心纪律作风集中整顿局活动工作领导小组”名单

“活动中心纪律作风集中整顿局活动工作领导小组”名单

组长：邓德凤中心主任

副组长：范殿鹏支部书记

组员：全体管理人员

领导小组办公室下设在活动部

主任：范殿鹏

副主任：孙立友

作风工作整顿工作计划(篇4)

2018年是贯彻落实党的十九大精神开局之年，是XX实现“五年整体跨越”目标决胜之年。为深入贯彻落实省委“大学习、大讨论、大调研”活动和市委“敢作敢为敢担当、真抓真干真落实”活动要求，根据《中共XX县委办公室 XX县人民政府办公室关于印发〈XX县政府系统集中整顿作风提升行政效能专项活动工作方案〉的通知》(荥委办〔2018〕53号)文件精神，结合我局实际，特制定XX县粮食局集中整顿作风提升行政效能专项活动工作方案。

一、指导思想与基本原则

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实全面从严治党、从严治政要求，切实强化“四个意识”，以转作风、提效能为主线，重拳整治不能为、不想为、不敢为、不作为、慢作为、乱作为等问题，进一步推动粮食系统广大干部解放思想、调整精神状态、提升工作效能、提高发展成效，努力营造想干事、能干事、会干事、干成事、不出事的良好氛围，打造一支素质过硬、作风扎实、敢于担当的粮食干部队伍，深入推进市委“1485”总体发展思路和县委“1443”总体发展思路落地落实，为全面完成省、市各项粮食工作目标任务、推动推动XX后发追赶转型发展提供坚强有力保障。

(二)基本原则

1.坚持政治引领。把讲政治摆在粮食工作的首位，坚定不移地推进粮食系统政治建设，严明政治要求，突出政治纪律、政治规矩，扎实推进政府系统党风廉政建设，切实加强党性党风党纪和从业思想道德教育，以事业凝聚人心，激发实干热情，为加强作风建设奠定思想基础。

2.坚持问题导向。从群众、企业反映最强烈、行政效能中最突出的问题入手，从制约经济社会发展的障碍抓起，盯住突出问题、薄弱环节，把握重点、精准发力，切实找准问题，有的放矢解决问题。

3.发挥典型引路。机关干部职工把自己真正摆进去，尤其市班子成员要认真落实 “一岗双责”，以上率下，带头勤于学习、带头查摆问题、带头整改提高。

4.注重整改实效。不图形式、不走过场，以责任追究倒逼干部作风转变，真正做到思想有震动、利益受触动、工作见行动，切实解决干与不干一个样、干好干坏一个样和只能上不能下的问题，塑造粮食系统新形象，打开粮食各项工作新局面。

5.突出机制保障。突出内生动力，坚持从机制上使劲，把作风整顿成果转化为长效制度机制。把严格管理干部与关心干部结合起来，既解决心态、状态、作风问题，又激励干部积极履职尽责，放手放胆工作，千方百计调动粮食系统干部的积极性和创造性。

二、工作步骤安排

(一)调研与方案制定阶段(4月15日至5月10日)。深入企业调研找准粮食系统干部队伍作风建设中存在的问题，切实注重针对性和实际操作性，下属粮油公司认真研究制定工作方案，确保集中整顿专项活动有序开展。

(二)学习教育与查找问题阶段(5月11日至5月20日)。召开动员大会，抓好思想发动、学习教育，营造开展作风整顿的浓厚氛围。结合实际，及时征集意见建议，查找机关作风、效能建设方面存在的问题，制定切实可行的具体方案。做到学习与思考并重，学习与讨论互动，对照重点问题及相应表现，深学细照、查摆问题，召开相关专题会议认真剖析、凝聚共识。

(三)集中整治阶段(5月21日至7月10日)。通过各种形式找准问题典型、找出事例，把问题查深找准摸透，建立整改清单、责任清单、制度清单，实行边查边改、销号管理，定期通报督查整改完成情况。

(四)建章立制阶段(7月11日至7月31日)。针对作风整顿中暴露出的问题和薄弱环节，分析原因，查缺补漏，完善措施，建立健全推动粮食系统作风建设提升行政效能的常态化、长效化工作机制。

(五)问题处理与总结阶段(8月1日至8月15日)。召开总结大会，将作风建设成效体现到粮食工作中。

三、聚焦重点问题

(一)着力解决依法行政中的不担当和不主动作为问题

1.不讲政治纪律政治规矩。对上级政策评头论足，乱发牢骚，道听途说、发布小道消息，散布不实之辞。

2.政令不畅。执行上级决策部署打折扣、做选择，搞上有政策、下有对策，有的甚至各自为政，另搞一套。

3.“照章念经”。死抠条条框框，照本宣科，照抄照搬，机械片面理解执行文件，习惯于翻本本、找不行的依据，不会找能办成的依据，遇事只说不行，不想怎么行。

4.不敢担当。主动作为不力，遇到问题绕道走，遇到难题往后拖，怕惹麻烦、怕担风险，习惯“击鼓传花”，当“二传手”，遇事踢皮球，能推则推、能躲就躲，部门间扯皮、股室间推诿，责任心不强，不求过得硬，只求过得去。

5.中层“肠梗阻”。少数部门中层干部活力不足，想干事、能干事的没位置，不愿干事不想干事的出工不出力，对工作安排找各种理由顶着不办。

6.“为官不为”、懒政怠政。部分退出领导岗位人员、科(股)室工作人员、临退人员、工勤人员、临聘人员等不服从安排，工作懒散、摆“资格”、混日子、磨洋工;习惯于当“逍遥官”，不敢担当，不履职、不尽责，得过且过，该负责的不负责，该决策的不决策，该拍板的不拍板，自身权限能够解决的事情层层向上请示汇报，矛盾问题上交，当老好人，对本部门干部作风问题不敢抓、不敢管，不敢较真碰硬。

(二)着力解决“门好进、脸好看、事难办”中的慢作为、消极作为问题

7.为民服务意识淡漠。缺乏为民情感，缺乏职业道德，与人民公仆的形象格格不入;为民服务代办制度落实不到位，群众办事跑路多、效率低，高龄、残疾等群体办事不便等问题。

8.首问责任、一次性告知、限时办结制度落实不力。不履行一次性告知义务，不执行限时办结制度，办事程序不公开、申请要件材料不明确，宣传解释不到位，让办事群众来回折腾，多次跑路;办理过程中推诿、拖延、扯皮，浪费时间，超过规定时限和承诺的办理时效。

9.新官不理旧账。缺乏换位思考意识，面对群众、企业正当诉求，往往过多地强调客观原因和历史原因，不敢下深水、不想去解决。

(三)着力解决行政工作中的视野不宽、能力不足问题

10.思想解放不够。存在盆地意识、碉堡意识、本土和本本主义，自我感觉良好，思想不解放、视野不开阔，解决问题的措施少。

11.业务水平不够。学习意识淡薄，不愿学习新知识，穿新鞋走老路，对新理念新政策不适应不会抓，想办的事情办不成。

12.缺乏干事创业的激情。安之若素、甘于平庸，落实上级部署行动迟缓、敷衍了事，开展工作懒散消极、不下实功;习惯做“太平官”，小进即满、甘居中游，缺乏进取精神和责任意识，不求有功、但求无过。

13.缺乏开拓创新的精神。按部就班、墨守成规，不善于用市场经济方法去分析、研究和解决问题，无法应对新情况新问题。

四、集中整顿主要举措

(一)深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动，推动干部视野开拓能力提升。有计划择优组织业务骨干到发达地区、同类型地区学习考察先进经验，增长见识、增长才干;强化学用结合，推动实际操作能力提升，组织开展岗位练兵，评选一批“业务能手”“工作高手”，以工作实绩论英雄，在符合相关条件情况下优先列入递进培养、后备干部培养、提拔重用对象。

(二)实行“五严禁”，严明政府系统政治规矩和纪律。严禁妄议中央大政方针和省委省政府、市委市政府决策部署及县委县政府工作安排，确保政治合格;严禁有令不行、自行其是，确保政令畅通;严禁违法决策、违章办事，确保依法行政;严禁该办不办踢皮球和行政工作“吃拿卡要”，确保履职奉公;严禁吃空饷、在编不在岗、上班打游戏等与工作无关的事务，确保遵规守纪。

(三)“四个一批”打通部门“中梗阻”，强化中层干部履职责任。开展部门中层岗位职责讨论与效能校正，结合机构改革工作，有的放矢重新选任，推动中层干部更换一批;开展单位内部轮岗或跨部门轮岗，推动中层干部交流一批;对政治过硬、工作时间较长、成绩突出、群众公认的中层干部，择优推荐提拔一批;对缺乏进取精神、工作不在状态、办事不负责任、工作实绩差的中层干部及时撤换一批，组织其进入“回炉班”进行教育学习，唤醒担当责任。

(四 )逗硬执行“三大激励机制”，激发干部跳起摸高的工作激情。修改完善我局2018年度绩效管理办法，逗硬执行“基础目标考评+创先争优激励”的量化考评、以分计绩效机制，在保基本绩效的基础上，激励干部在招商引资、项目落地等方面上实现突破、创先争优;逗硬执行“公开承诺、阳光考评”机制，实行股室和下属粮油公司负责人承诺上岗，立下“军令状”、签订承诺书，强化结果运用;逗硬执行工作督查问效与罚戒机制，推行工作督查与目标绩效、纪委问责、评先评优等挂钩，激发干事创业动能。

(五)建立健全网络理政“四大平台”，打通工作互动的“秒通道”。用好县政府统一的网上办公和文件处理平台，进一步规范网上办公和文件处理;建立部门内部微信群，提升工作交办效率。

(六)实行“三清理五严查”，依法依规严肃问责。开展在编吃空饷上班不上岗、落实部署不扯回销不报结果、行政审批环节多流程长问题专项清理，摸清底数，分类处置。对违反“五严禁”的，发现一起，严查一起;对股室之间相互推诿扯皮的，发现一起，严查一起;对中层干部存在“中梗阻”问题的，发现一起，严查一起;对漠视群众正当诉求，无故久拖不办的，发现一起，严查一起;对作风整顿工作置若罔闻、我行我素的，发现一起，严查一起。

五、工作要求

(一)强化领导，建立专班。成立由局党组书记、局长关沛任组长，分管副局文荣长任副组长，执法大队队长薛智、业务股股长唐德平、办公室副主任黎海珊为成员的XX县粮食局集中整顿作风提升行政效能工作专项活动领导小组，统筹推进机关集中整顿作风提升行政效能工作。领导小组下设办公室，指定负责日常工作。

(二)加强宣传，营造氛围。充分公示栏、微信、短信、QQ等，大力宣传开展作风整顿的安排部署、进展成效和经验做法;公布投诉举报电话，开辟专栏，及时受理办理投诉举报问题;做好正面典型宣传、发挥示范作用。

(三)统筹兼顾，注重结合。将作风整顿与“不忘初心、牢记使命”主题教育、省委“大学习、大讨论、大调研”活动、市委“敢作敢为敢担当、真抓真干真落实”活动等结合起来，与推进经济社会发展各项工作任务结合起来，切实做到“同步抓、共促进”，用工作成绩检验作风成效。

作风工作整顿工作计划(篇5)

全面贯彻落实党的__大和__届三中、四中全会精神，坚持科学发展观，紧密联系学校思想政治工作的实际，以“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”为主题，切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、人民满意的教职工队伍，树立教育良好形象。

1、通过开展教育活动，使目前在学校和教职工中存在的群众反映强烈的问题得到有效解决，在学校内部形成“遵纪守德、爱岗敬业、乐于奉献”的良好局面。

2、通过开展教育活动，进一步树立教育、教师的良好形象，使教育形成“学生乐学、家长放心、群众满意”的良好局面。

3、通过开展教育活动，促进教育教学质量不断提高，形成“齐抓共管、努力工作、争先创优”的良好局面。

一是解决大局观念不强的问题。重点针对追求个人利益而损害教育形象，追求局部利益而影响学校大局等问题，坚决杜绝托关系、走门子，要求工作调动;请客送礼，跑官要官，职务提拔;遇事不讲原则，讲情面;追求物质利益，重个人享受等问题。营造注重实绩、公平公正的教育工作氛围。

二是解决政令不畅的问题。坚决克服阳奉阴违、推诿扯皮、敷衍应付、作风不严谨、工作我行我素等现象，杜绝落实工作搞形式、走过场，遇事推拖，强调理由，讨价还价等问题。树立教育一盘棋的思想，严明纪律，以立说立行之风、雷厉风行之举，对学校和上级的各项决策部署一抓到底，抓出成效。

三是解决纪律观念淡薄的问题。重点解决工作态度不端正，不遵守工作纪律，迟到早退，工作时间随意外出办私事、上网聊天、玩游戏、看电影，不注意影响乱发帖子;工作虚夸，人浮于事，在编不在岗或从事第二职业等问题。树立好遵规守纪、勇做表率、甘愿奉献的行业精神。

四是解决敬业爱岗不强问题。突出整治违反上级规定，组织学生进行有偿补习、收费辅导;乱编写、向学生推销、摊派潍坊市教育局非统一组织的教辅资料、学习用品或变相组织学生购买学习资料等行为。通过切实有力的工作措施，提升群众对教育工作的满意度。

五是解决师德修养不高的问题。着力解决不重视学生人格，教育方法不当，体罚、变相体罚学生，讽刺、挖苦、歧视、驱赶学生;师表意识淡薄，训斥、讽刺、侮辱学生家长;委托学生家长办私事、接受学生家长宴请或礼品;酒后上课、课堂上吸烟、接听电话等问题。做到为人师表、一身正气、两袖清风，树立教育工作者良好形象。

1、8月30日至9月1日学校组织全体教职工召开“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”教育活动动员大会，全面发动，广泛开展教育活动。

2、组织学习。学校组织教职工系统学习各级教育行政部门关于加强师德建设的重要精神，认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、省教育厅《关于加强教师职业道德建设的若干规定》和《潍坊市教师“十不”行为规范》、《安丘市中小学教师“十不准”》等，深入学习教育局长辛慧明同志在“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”教育活动动员大会上的重要讲话。通过学习统一思想，明确要求，增强参与“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”教育活动的自觉性和主动性。

作风工作整顿工作计划(篇6)

为了进一步强化全体员工工作作风，全面规范管理，提高工作运行效率，进一步统一思想，明确认识，增强广大干部职工爱岗敬业意识，确保完成全年目标任务。经大队研究决定，在巡线大队内部开展以“转变工作作风，强化工作纪律，提升工作效能”为主题的作风纪律整顿活动。特制定以下方案：

一、工作目标

开展此次活动，主要解决大队干部职工尤其是机关人员中存在的精神状态不佳、工作纪律松弛、工作标准偏低等突出问题。通过整顿，就是要进一步增强责任意识，提高工作效能，严肃工作纪律，切实强化管理，促使机关作风得到根本转变，组织纪律明显增强，工作标准显著提高，廉洁自律全面强化，努力使全队上下形成风清气正、劲足务实、干事创业的良好氛围。具体体现以下“四个提高”：一是大局观念有明显增强，执行能力进一步提高;二是规范管理有明显增强，工作水平进一步提高，三是工作责任意识有明显增强，工作效率进一步提高，四是全员素质有明显增强，内强素质，外树形象有质的提升。

二、组织领导

成立作风纪律整顿领导小组：

组 长：南京(负责延439巡线大队整体作风纪律整顿工作。)

副组长：杨 勃(负责机关综合办公室作风纪律整顿工作。)

沙志远(负责各小队作风纪律整顿工作。)

成 员：白金 纪宇程庄正刚 金丰首韩楠(各成员作为负责作风纪律整顿的督导人员，对每天的检查进行情况登记汇总，并形成周报表，月底将作为奖金二次分配的依据。)

1.白金负责监督检查大队机关人员上班着装，环境卫生等日常工作。

2.纪宇程负责监督检查生产运行的巡线隐患治理，各小队劳动纪律，机关和小队6s管理工作。

3.庄正刚负责审核大队班组各类文字材料工作。

4.金丰首(纪检员)负责监督当班人员是否做与工作无关的事情，以及成员的督办工作。

5.韩楠负责大队上下班签到工作，请假条签到册的保管。

工作作风纪律整顿领导小组下设办公室，办公室设在综合办，杨勃同志兼任办公室主任，办公室全面负责工作作风纪律整顿方案的组织，协调，督导和检查等具体工作。

三、奖惩措施

对违反大队作风纪律整顿方案的人员，将严格按照大队劳动纪律处罚制度执行，奖惩金额将在二次分配中兑现。

四、实施步骤

按照突出重点，分布实施，扎实推进，务求实效的总体要求，实施工作分为以下几个步骤阶段进行。

(一)宣传、讨论、学习阶段(2018年9月)

制定方案，召开全体会议对本次方案进行宣传，讨论学习，确保制度传达落实到每位员工。通过深入的思想发动，使全体员工充分认识开展此次活动的重要性和必要性，增强参与活动的自觉性和主动性。

(二)自查自纠阶段(2018年10月)

自查自纠阶段由大队机关人员、各小队按照大队安排部署，扎实开展，逐步推进，对自身管理情况存在的问题进行全面梳理，查摆自身存在的问题，并就存在的问题形成自查自纠报告，报告要详细分析存在的问题，制定具体的整改方案，报工作作风纪律整顿办公室，并于2018年10月底之前按方案整改到位。

自查自纠具体从以下几个方面入手：

(一)是否存在精神不振，缺乏事业心、责任感方面的问题。具体表现为原则性、事业心不强，理想观念淡薄;工作低标准，得过且过，不思进取，甘于落后。

(二)是否存在工作疲沓，消极应付方面的问题。具体表现为无心干事，松松垮垮，不拨不转，能推则推，能躲则躲，节奏慢，效率低，工作缺少创新，全凭惯性延续，当一天和尚撞一天钟。

(三)是否存在自由散漫，个人主义、自由主义严重方面的问题。具体表现为无视党纪政纪，搞“上有政策，下有对策”，有令不行，有禁不止。

(四)是否存在纪律松弛，有章不循、有规不守方面的问题。具体表现为上班迟到、早退，工作时间离岗、串岗，值班人员擅自离岗，想来就来，说走就走，既不请假，也不打招呼。

(三)查缺补漏阶段(2018年10月底)

由工作作风纪律整顿办公室组织人员，对此次整顿情况进行全面排查，查摆出问题，进行认真梳理，从源头上查找深层次的原因，研究制定出切实可行的整改措施，明确整改责任和整改期限。工作作风纪律整顿办公室要对抓好各项整改措施的落实进行跟踪监督。对具备条件整改的，要立即整改，对通过努力能够整改的，要限期整改，对由于客观条件限制一时无法整改的，要向作风纪律整顿领导小组说明情况，采取措施逐步解决。

(四)夯实总结阶段(2018年12月底)

认真整理存在的问题，逐条逐项进行整改落实，切实将广大干部职工在工作、学习和生活中存在的突出问题彻底解决。同时，各班站要对本次纪律作风整顿活动进行详细的总结分析，形成书面材料，上报办公室，全面清除工作作风遗留问题，确保整改到位，夯实已取得的成绩。

作风工作整顿工作计划(篇7)

作风纪律整顿工作计划

一、背景和意义

近年来，我国各行各业取得了巨大的发展成就，但同时也出现了一些不容忽视的问题，其中之一就是作风纪律不规范的现象时有发生。这给党的形象和事业发展带来了负面影响，因此，加强作风纪律整顿工作显得尤为重要。本计划旨在全面深入地整治作风纪律问题，提高党员干部的工作水平和服务意识，为党和人民事业的发展保驾护航。

二、目标和任务

1. 目标：建设一支作风过硬，纪律严明的党员干部队伍，为人民群众提供优质高效的服务。

2. 任务：

（1）深入分析作风纪律问题的主要矛盾和根源，找出存在的突出问题，为整顿工作提供准确的依据。

（2）制定具体的整顿工作方案，明确任务分工和时间节点，确保计划的顺利执行。

（3）加大对作风纪律问题的宣传教育力度，提高党员干部的思想认识水平和道德修养。

（4）加强对党员干部的日常监督，建立健全激励和惩戒机制，增强党员干部的纪律意识。

（5）加强对涉及作风纪律问题的事件的处理，公正、公开、高效地解决问题，维护党的形象和人民的利益。

三、具体工作安排

1. 深入调查研究

（1）成立调研小组，由专业人员和相关部门负责人组成。

（2）分析党员干部作风纪律问题的主要表现形式和原因。

（3）走访基层单位，了解党员干部的实际工作情况和作风纪律问题存在的根源。

（4）将调查结果进行整理和汇总，形成具体的问题清单和改进方案。

2. 制定整顿方案

（1）根据调研结果，制定整顿方案，明确整顿的重点和任务。

（2）明确各级党组织和党员干部的责任和义务。

（3）制定具体的工作措施和执行步骤，确保计划的顺利推进。

3. 加强宣传教育

（1）组织开展针对作风纪律问题的宣传教育活动，提高党员干部的思想认识和法纪意识。

（2）利用各类媒体平台，加大宣传力度，推动作风纪律整顿工作的开展。

（3）开展培训班和讲座，提高党员干部的工作水平和服务意识。

4. 加强监督管理

（1）建立健全党员干部的考核评价机制，对作风纪律问题进行综合考核。

（2）建立举报投诉制度，对党员干部作风纪律问题的举报进行及时处理和调查。

（3）加大惩处力度，对违纪违规问题进行严肃处理，形成震慑效应。

5. 优化服务流程

（1）对重点服务领域进行梳理和优化，提高服务质量和效率。

（2）建立健全服务投诉和处理机制，及时解决服务过程中出现的问题。

四、工作保障

1. 配置专业人员和相关资源，确保整顿工作的顺利开展。

2. 加强组织协调，形成合力，推动计划的顺利执行。

3. 加强工作督促和监督，确保计划的落地和效果的显现。

五、预期成效

通过作风纪律整顿工作，预期达到以下成效：

1. 党员干部的工作作风得到进一步规范，服务意识和责任意识得到提高。

2. 解决一批突出的作风纪律问题，提高公仆形象，增强党群关系的稳定性。

3. 党员干部的纪律意识和责任担当意识得到提高，党风廉政建设和反腐败斗争取得新的胜利。

4. 人民群众对党和政府的满意度和信任度显著提升。

作风纪律整顿工作计划旨在全面规范党员干部的作风纪律，在服务群众、廉洁自律等方面取得明显进展。通过深入调研、制定整顿方案、加强宣传教育、加强监督管理和优化服务流程等一系列措施，有信心在整顿工作中取得实质性的成效，进一步提高党和政府的形象和公信力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出积极的贡献。

作风工作整顿工作计划(篇8)

2022干部作风整顿工作方案

为深入推进干部作风大整顿活动，强化领导带头作用，按照《中共省委关于深刻汲取“疫苗案件”教训集中开展干部作风大整顿活动的意见》、《中共市委关于深刻汲取“疫苗案件”教训集中开展干部作风大整顿活动的实施意见》和《中共市委关于深刻汲取“疫苗案件”教训集中开展干部作风大整顿活动的实施方案》要求，现就我镇领导班子和成员在干部作风大整顿活动中深入查找问题，制定如下方案。

一、目标要求

深入学习贯彻关于全面从严治党要求和对问题疫苗案件重要指示精神，聚焦问题疫苗案件暴露出在思想认识、责任落实、监督管理、作风建设和从严治党治吏等方面存在的突出问题，立足源头查找问题，深挖根源，为抓好问题整改落实打牢基础，确保干部作风大整顿活动取得实际成效。

二、时间安排

20xx年9月1日—9月15日。

三、主要任务及工作方式

（一）深入开展自查（9月7日前）

坚持问题导向，聚焦查“八不”（即查不想为、不想担，不愿为、不愿担，不敢为、不敢担，不会为、不会担）、破“五弊”（即破“宽松软、躲怕推、虚飘浮、粗浅慢、慵懒散”），深刻反思查找自身存在的突出问题。重点对照中央、省委、市委和市委要求，对照自身分管工作，查各项工作要求落实了没有、法律法规规定执行了没有、法定的职责履行了没有，从问题疫苗案件中深刻汲取教训、痛定思痛、举一反三，切实把问题查深找准摸透（责任主体：镇副科级以上领导）。

（二）广泛征求意见（9月12日前）

1．设立征求意见箱（9月5日前）。坚持开门整改，请群众参与，向群众公开，让群众评判，全程接受群众监督。要在办公区域或其他比较醒目的地方设立意见箱，广泛征求群众意见建议，指派专人每日查看来信情况（责任主体：镇党政办）。镇活动办公室设立公开电话，指定专人负责接听、记录、搜集整理群众的意见和建议（责任主体：镇活动办）。

2．下发征求意见表（9月5日前）。组织设计镇领导班子和成员征求意见表，采取不记名方式，征求对镇领导班子和成员的意见建议。组织对征求意见表集中梳理，并形成镇领导班子和成员征求意见情况汇总，分别呈报镇有关领导同志参阅，作为查找问题的参考依据（责任主体：镇活动办）。

3．召开征求意见座谈会（9月12日前）。采取召开征求意见座谈会方式，听取服务对象和服务单位意见建议。征求意见座谈会参加范围可为：镇副科级以上领导干部、基层党组织书记、机关干部和群众代表等。会议由包保我镇的市委朱永领副书记主持（责任主体：镇党建办）。

（三）制定相关清单（9月15日前）

在深入查找问题基础上，镇领导班子和成员列出查摆问题清单、原因剖析清单、整改措施清单、责任落实清单和完成任务清单。其中，前4个清单于9月15日前完成；完成任务清单于9月底前提交。查找问题清单要清晰明了，指出具体人具体事；原因剖析清单要由表及里、触及实质、深挖根源；整改措施清单要突出针对性，逐条列出整改措施办法；责任落实清单要落到具体部门单位、落到人头，标注完成时限（责任主体：镇副科级以上领导）。按照省、市和市委干部作风大整顿活动领导小组要求，“5个清单”须报上一级干部作风大整顿活动领导小组办公室审核备案（责任主体：镇活动办）。

四、有关要求

1．高度重视。目前，全镇干部作风大整顿活动进入了查找问题的实质阶段。能否把问题找准、找实、找到位，直接决定这次大整顿活动能否收到实效。

2．突出重点。全镇副科级以上领导，要站在讲政治的高度，认真做好征求意见相关工作，制定好9月15日前须完成的查摆问题清单、原因剖析清单、整改措施清单、责任落实清单，为抓好整改落实工作打牢基础。

3．加强沟通。全镇副科级以上领导要加强与镇干部作风大整顿活动领导小组办公室沟通，及时研究解决问题查找环节出现的问题，形成工作合力，确保大整顿活动取得成效。

2022干部作风整顿工作方案

通过广泛征求各方面的意见和建议，归纳整理制定如下整改方案:

一、乡党委、乡政府领导班子作风建设方面存在的主要问题

(一)思想观念解放不够

1、观念更新还有些跟不上形势的发展，还存在着思想解放不够，有思维打不开，视野放不远的问题，平时习惯性做法多，开拓性做法较少，考虑眼前工作多，长远打算还较少。2、结合乡情充分发挥自身优势不够。在一些事情的处理上，习惯照搬别人或以往的经验，深入分析不够，没能把魏家楼乡情和工作实际较好的结合，没发挥出魏家楼自身的优势。3、全面创建和谐社会的熟悉还不到位。抓经济建设的同时，没有很好地处理物质文明和政治文明、精神文明共同发展的关系，社会事业发展过程还存在不少遗留问题。

(二)执政能力有待加强,

1、班子上下交流沟通不够。一是班子成员间相互通气还比较少，在政策的制定和问题的协调上，对各自分管的工作考虑较多;二是政府班子于下级机关间交流沟通较少，没能充分调动基层单位的积极性，影响了行政效率。2、工作执行力不强。一是缺乏大局意识，对已有的事争着干，与已无利的有时推给别人;二是沟通协作的能力弱，遇事踢皮球、怕沾边、和稀泥，缺乏原则性和坚定性;三是工作落实不够好，上有政策，下有对策，政令不畅、执行不力的现象还在一定范围内存在。3、依法行政意识还不够强。一是个别领导、少数干部传统行政观念、习惯行政做法依然存在;二是少数领导干部、工作人员法制意识不强，与依法行政的要求还有一定差距。,

(三)关心机关干部不够

主要表现在对重点工作、重点项目倾注的精力和时间较多，对基层面上的工作考虑的时间较少;给干部提要求、交任务的时候多，关心基层干部思想、工作、生活的时候较少;谈工作的时候多，交流思想的时候少;批评教育的时候多，激励奖励的时候少;对村主要领导干部沟通的时候较多，与副职和一般干部交流沟通的时候少。

(四)党员先进性体现不突出

面对问题时，部分领导干部存在畏难情绪;开展工作时，直接面对群众深入基层调查研究少;接人待客时，艰苦奋斗、勤俭意识不够强;端正思想时，开展批评与自我批评少;履行职责时，解决群众关心的热点、难点问题还不够好。,

二、存在问题的主要原因

(一)对理论学习的重要性和必要性熟悉还不够深入,

主要是认为平时班子成员都按时参加了乡党委组织的集体学习，且大家都是经过长期锻炼而成长起来的干部，参加各种培训、学习的时候也比较多，理论水平、修养是比较高的了。加之乡政府工作本身就十分繁杂，班子成员抽出时间来学习的时候非常有限。有时也认为学习这个东西不能解决当前乡镇经济快速发展这个难题，因而有意无意的放松了理论的学习，渐渐地对深入学习理论的重要性熟悉不够，出现了把学习当作软任务，把业务工作作为硬指标的情况。

(二)思想观念与新形势的发展要求还不相适应

x乡所处的地理位置相对偏僻，对外获取新思想、新观念的途径相对较少，加之长期受老思想，老形势，老思维办法的习惯影响，致使班子成员思想解放不够，缺乏强烈的发展欲望、开阔的工作视野、合乎时代的观念以及与时俱进的精神。加之当前各种矛盾突现，开展工作难度加大，沉重的包袱更加束缚了大胆开展工作手脚。

(三)全心全意为人民服务的公仆意识还不够强

随着经济和社会事业的逐步发展，工作和生活条件不断改善，讲享受、讲排场的意识有所抬头。精力投入到日常行政事务中偏多，疲于应付各种会议、检查、突发事件等全心全意为人民服务的思想树得不够牢，公仆意识和群众观念有所淡化。主动与村级干部群众的沟通联系有所减少，关心他们的工作、生活不够。对群众想什么，需要什么了解不够，为群众办实事，办好事还不够多。

(四)班子自身建设还存在薄弱环节

一是思想上对班子建设重视不够，把之当作一件大事来抓得还不力;

二是有针对性地提出一定时间内班子自身建设的重点还做得不够好;三是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好，长效工作机制还没真正建立起来。

三、整改措施和努力方向

(一)加强理论学习，提高班子理论素养

一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑;二是以此次保持共产党员先进性教育活动为契机，进一步加深对党的根本性质、宗旨的熟悉，真正树立执政为民的理念;三是坚持解放思想，实事求事，坚持理论联系实际的学风，切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;四是树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的发展观和政绩观，提高解决重大问题的能力，提高驾驭市场经济的能力;五是完善学习制度，继续坚持参加乡党委的集体学习，并通过自学、互相学和党组会议、办公会等多种方式和形式集中学习，努力提高班子成员的理论功底和素养。

(二)坚持以人为本，切实为人民谋利益

一要坚持为人民服务的宗旨，发扬群众路线的优良传统，努力为人民群众办好事，切实创造优良的人居环境;二要坚持以项目建设增强经济发展后劲，狠抓项目开工、项目建设、项目储备和项目治理，加大投资力度，拉动乡镇经济发展;三要坚持科学发展观和以人为本理念，大力实施可持续发展战略，加快社会事业发展，切实维护社会稳定，努力建设和谐社会。

2022干部作风整顿工作方案

为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于坚持不懈抓好作风建设系列重要讲话精神，切实改进工作作风，根据文件精神，结合我单位实际，制定本方案。

一、指导思想和总体要求

坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以改进干部作风为核心，进一步树立廉洁、勤政、务实、为民的良好形象，着力解决省重点工作大督查第二督查组反馈问题，打造一支政治素质过硬、作风本领过硬、能力水平过硬的领导班子和干部队伍，为全力推动全县经济社会高质量发展提供坚强的作风保障。

（一）突出政治建设。

将开展干部作风集中整顿作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”、不断坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的实际行动，作为扎实开展“三重四创五优化”活动、大力弘扬塞罕坝精神，艰苦创业、绿色发展的具体举措，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，着力构建山清水秀、正气充盈的政治生态。

（二）突出问题导向。

以刀刃向内的自我革命精神，对照省、市、县委要求和本单位工作中的存在的差距和问题，反思查摆作风问题，列出问题清单，找准思想根源，见事见人，查深查透。

（三）突出整治实效。

把作风建设的成效体现在解决历史遗留问题和群众反映强烈的突出问题上，体现在各项攻坚任务的完成上，体现在经济发展目标的提高上，体现在常态化疫情防控的稳定上，体现在**学习教育的入心入脑上，促进干部真抓实干。

（四）突出领导带头。

领导班子和领导干部要发挥表率作用，带头深入学习，带头调查研究，带头剖析检查，带头整改落实，一级带一级、一级促一级，推动全局作风建设走深走实。

二、时间和范围

干部作风集中整顿自2022年9月16日开始，到2022年12月31日截止，并长期坚持。整顿对象范围为局全体干部。

三、整治重点

坚持“标本兼治、防治结合，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效”的原则，查摆干部作风领域存在的差距和问题，重点整顿以下几个方面：

（一）政治建设方面。

是否存在对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深入不透彻不系统的问题；是否存在对习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神传达学习不及时、政治站位不够高、贯彻落实不到位等问题；是否有违反党的政治纪律和政治规矩、存在“七个有之”的问题；是否存在执行民主集中制、各项规章制度和履行管党治党责任不严格，分管领域和本地、本单位风气不正、矛盾突出、群众反映强烈的问题；是否存在政治定力不足、热衷于“接天线”、跑官要官的问题；是否存在党内政治生活不严肃、过组织生活不积极不自觉不认真、不按规定缴纳党费、“三会一课”应付了事、党内谈心谈话流于形式的问题等

（二）宗旨意识方面。

是否存在以人民为中心思想不牢固与群众血肉联系不紧密的问题；是否存在特权思想严重，办事拖拉，工作浮躁，被动应付的问题；是否存在群众观念淡薄，对群众的呼声和诉求重视不够，官僚主义严重的问题；是否存在门好进、脸好看而事难办的问题；是否存在“新官不理旧账”的问题等。

（三）真抓实干方面。

是否存在责任意识不强，政令不畅推诿扯皮、敷衍塞责，贯彻落实省市县委决策部署不坚决不执行或执行不力的问题；是否存在发展意识不强，因循守旧，缺乏干事激情和敬业精神的问题；是否存在办事缺乏透明和公正，政务党务公

开不及时、不到位的问题；是否存在工作脱离实际，不察实情，不说实话，不办实事，不求实效，弄虚作假，搞形式主义的问题；是否存在精神懈怠、干劲不足，思路不开阔、业务不精熟，工作局面迟迟打不开的问题；是否存在解决问题、推进问题无时间节点，不汇报不沟通的问题；是否存在不归我管，没有权限，互相推诿的问题；是否存在创先争优意识不强、有“船到码头车到站”思想的问题；是否存在被动应付，只求过得去、不求过得硬，得过且过等不作为的问题；是否存在面对问题和矛盾畏手畏脚，缺乏斗争精神，危急关头豁不出来、关键时刻顶不上去的问题等。

（四）自身建设方面。

是否存在对作风建设抓而不紧、抓而不实、搞形式走过场的问题；是否存在8小时内外“两个样”、党员先锋模范作用发挥不充分、以优良党风促政风带民风成效不显著的问题；是否存在值班值守制度执行不严格，脱岗空岗的问题；是否存在各项制度都有，执行不认真或者不执行的问题；是否存在以会议落实会议，以文件落实文件，表面安排，无实际行动的问题；是否存在公车私用以及酒后驾车造成不良影响的问题；是否存在不给好处不办事、给了好处乱办事的问题；是否存在行业不正之风得不到遏制，不收敛、不收手，中梗阻现象严重、违法违纪的问题等。

四、方法步骤

干部作风集中整顿划分为四个阶段，统一开展，分步实施，建章立制，长期坚持。

（一）宣传学习阶段（9月16日－9月25日）

1.深入安排部署。单位主要负责人要切实负起责任，认真研究方案，提出具体举措，通过组织召开动员部署会议座谈会议、宣讲会议等方式，把干部作风集中整顿的目的意义传导给每一名党员干部，要明确要求、划定责任、狠抓落实。召开会议要邀请分管或包联本单位的县级领导参加。

2.深化**学习教育。要围绕**、新中国史、改革开放史、社会主义建设发展史等内容，要组织广大干部通过集中学习、讨论交流、专家讲座等各种方式，认真学习总结建党百年来的经验教训，不断凝聚奋进力量，在学史明理中加强思想淬炼，在学史增信中加强政治历练，在学史崇德中加强实践锻炼，在学史力行中加强专业训练。

3.强化政策规定学习。要深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习习近平总书记对河北、对承德工作重要指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，认真把党中央近年来密集修订或颁布的一系列的规章制度作为学习内容。《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》《党政领导干部选拔任用工作条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律

准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》等对干部队伍建设提出明确规定的制度条例要列入学习计划，提高站位，指导工作

（二）自查自纠阶段（9月25日－10月16日）

1.查摆问题，广纳意见。要围绕整治重点，深入查摆问题，查根源、找堵点、寻漏点，要见人、见事、见责任。各级各单位要通过采取调研走访、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、接待群众来信来电来访、新媒体留言、参加所在党支部组织生活会等多种方式，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。领导班子成员之间、领导班子成员与分管的下属同志之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。逐人建立意见征集台账。

2.四下基层，深入调研。要开展好下访解民忧、调研谋振兴一线办实事、宣讲怀党恩四下基层活动。全县各级机关、干部着眼查找自身问题和解决实际问题，立足职能职责和当前重点工作深入开展调查研究，常态化推进“三个三”下基层工作机制，围绕贯彻落实上级决策部署和习近平总书记对河北、对承德工作以及“塞罕坝”重要指示批示精神，围绕省重点工作大督查第二督查组反馈问题，围绕解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕干部作风、常态化疫情防控、生态环保、信访维稳、防范化解重大风险、实现脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接等方面内容开展调

研，谋思路、定措施、强担当、抓落实。

3.开展好“我为群众办实事”活动。局全体干部要认真贯彻党的群众路线，做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，为群众办实事、解难事。带着感情、责任和追求开展好“我为群众办实事”活动，创新思路，强化举措，在扎实推进15项民生实事的同时，聚焦群众的操心事烦心事揪心事全力办好10件民生实事。把县委书记“连心信箱”交办的信件按照规定时间节点落实好反馈好，畅通群众反映诉求渠道，在齐心协力为群众办实事、解难题中转变作风。

（三）整改提升阶段（10月16日－11月6日）

1.建立台账清单。根据查摆问题情况，领导班子和干部形成问题清单，实行动态管理，整改到位的及时销号，不能立刻整改完成的问题要明确整改步骤和完成时限。干部个人要按照存在问题建立整改台账，明确个人整改措施。领导班子要按照存在问题制定整改方案，逐一明确整改内容、牵头领导、责任人、完成时限。主要领导要发挥第一责任人作用，对清单中的问题要及时指出、督促纠正、即知即改、应改尽改，力争把问题整改清单变为实绩实效清单。问题清单、整改台账、整改方案和个人整改措施由办公室留存备查。

2.召开专题民主生活会。按照县委统一安排部署，领导班子要以加强领导干部作风建设为主题召开专题民主生活

会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评，切实做到红脸出汗。民主生活会上，党员领导干部本人要对学习教育收获、调查研究实效、查摆的主要问题以及整改情况作出客观全面、简明扼要的自我评估。召开专题民主生活会可邀请分管包联的县级领导参加。

3.建立健全工作机制。针对干部作风集中整顿中发现的问题和薄弱环节，要深入剖析原因，动态完善措施，做好阶段性总结，总结工作要在11月20日前完成；要注重总结成熟经验，对原有制度要及时修订补充和完善，新制定一些管根本管长远的制度，要用制度定责定权，形成权责明晰、行为规范、运转协调、监督有力的长效机制，推动作风建设常态化、长效化。此项工作要在10月1日前完成。

五、工作要求

干部作风关系党的形象，关系人心向背，关乎全单位、决定成败。要把干部作风集中整顿作为一项重要的政治任务，高度重视、统筹安排、精心组织、有序推进，确保取得实效。

（一）加强组织领导。

成立党组书记、局长张杰华同志任组长的干部作风集中整顿领导小组。明确专人负责，相关领导联系指导各股室全面开展干部作风集中整顿。

（二）落实责任分工。

领导班子要认真履行主体责任，主要领导要履行好第一责任人责任，从严从实，紧抓细管，

切实加强对干部作风集中整顿的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、整改到位；其他班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域的作风建设，推动形成上下联动、齐抓共管的集中整顿格局。

（三）营造舆论氛围。

加强正面引导，大力宣传开展作风集中整顿进展成效、经验做法。及时总结上报作风集中整顿的有关情况，并通过标语、宣传栏等平台加强宣传，营造氛围。

（四）注重统筹兼顾。

要统筹安排、协调推进，把开展干部作风集中整顿与巩固主题教育长效机制建设、**学习教育和做好当前各项工作有机结合起来，于作风集中整顿于做好下半年各项重点工作之中，于奋力实现全年目标任务之中，以优良的作风推动各项工作高质量发展，以各项工作的实际成果衡量和检验作风集中整顿的成效，真正做到两手抓、两不误、两促进。

作风工作整顿工作计划(篇9)

整顿纪律作风工作计划

作为一个组织或团体，纪律作风的良好也是保证工作效率和凝聚力的重要因素之一。为了进一步强化纪律意识和加强作风建设，我们计划开展一系列的整顿纪律作风工作，以确保团队的凝聚力和竞争力的提升。

一、制定主要目标

我们的主要目标是加强组织纪律意识，着重培养大家的自觉性和主动性；强化工作纪律，提高工作效率；加强团队沟通和协作，增强团队凝聚力。

二、制定具体措施

1. 加强纪律教育培训：我们计划进行一系列的纪律教育培训，包括纪律意识培养、职业道德培训、工作纪律培养等，通过培训提高每个人对纪律要求的理解和自觉遵守纪律的能力。

2. 建立激励机制：为了促进成员们自觉遵守纪律，我们将设立激励机制，奖励那些在纪律作风方面表现出色的成员，激励他们保持良好的纪律意识。

3. 加强管理监督：我们将严格按照规章制度进行管理，并提高对违纪行为的监督力度，及时发现和纠正不良作风。

4. 加强沟通和协作：定期组织工作会议和团队建设活动，增强团队成员之间的互动和团队凝聚力，提高团队整体的工作效率。

5. 健全纪律制度：对现有的纪律规章制度进行修订和完善，以适应当前工作的需要，确保纪律制度的科学性、严谨性和可操作性。

三、实施计划

1. 第一阶段：纪律教育培训和激励机制的建立。在本阶段，我们将开展培训课程，邀请专家进行纪律教育培训，并制定激励机制，以激励成员积极遵守纪律。

2. 第二阶段：加强管理监督和沟通协作。在这一阶段，我们将建立规范的管理机制，提高对违纪行为的监督力度，同时组织团队建设活动，增强团队成员之间的沟通和协作能力。

3. 第三阶段：完善纪律制度。在本阶段，我们将遵循科学的原则，对现有的纪律制度进行修订和完善，以确保纪律制度的适应性和可操作性。

四、预期效果

通过整顿纪律作风的工作，我们预期能够达到以下效果：

1. 队伍凝聚力增强：加强团队沟通和协作能力，增强大家的归属感和团队凝聚力，进一步提高团队整体的工作效能。

2. 工作效率提升：通过加强工作纪律，提高成员的工作效率，减少工作失误和冗余，以提高工作效果的质量和速度。

3. 纪律意识树立：通过纪律教育培训和管理监督，树立大家的纪律意识，使成员们能够深刻理解纪律的重要性，并主动遵守纪律。

4. 团队形象提升：通过优化纪律作风，我们的团队形象将会得到提升，为组织赢得更多的信任和声誉。

通过整顿纪律作风的工作计划，我们希望能够加强组织纪律意识，提高工作效率，增强团队凝聚力，为组织的发展和壮大奠定良好的基础。我们相信，通过大家的共同努力，我们一定能够实现这一目标，取得更加辉煌的成就。

作风工作整顿工作计划(篇10)

为深入贯彻落实习近平总书记关于纪律作风建设的重要指示精神，坚决破除形式主义、官僚主义，以永远在路上的坚韧锲而不舍抓好纪律作风建设，引导全局广大党员干部、民警、辅警严守纪律规矩，转变工作作风，推动上级党委、政府各项决策部署落地生根，按照xx市委统一安排部署，经局党委研究，决定在全局范围内开展为期两年半的纪律作风大整顿，现结合实际，制定如下方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯落实党的十九大对党的纪律作风建设提出的新部署、新要求和习近平总书记关于纪律作风建设的一系列重要指示精神，以“不忘初心、牢记使命”主题教育和整改落实xx市委巡察组反馈意见为契机，通过抓典型、重追究、打板子、严纪律、正作风、树导向，打一场纪律作风建设攻坚战，着力解决党员干部，民警队伍作风方面存在的突出问题，以党员干部纪律作风大整顿、大转变，激励全局广大党员干部、民警、辅警凝聚共识、凝神提气，不断巩固风清气正的政治生态，为推动我局公安工作再上新台阶提供坚强的纪律作风保障。

二、工作原则

(一)坚持政治引领。以党的政治建设统领纪律作风建设，把“不忘初心、牢记使命”主题教育贯穿始终，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，加强党性党风党纪教育，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，全面落实党中央、省委、xx市委和xx市委决策部署，以永远在路上的执着和韧劲加强纪律作风建设。

(二)坚持问题导向。围绕人民群众关注的热点、难点等问题，强化群众监督，多从自身找问题，联系实际找问题，深刻査摆作风上存在的突出问题，盯住薄弱环节、关键少数，把问题査深找准摸透，深入开展问题集中整改，激励干部民警敢于担当、勤政为民、求真务实、凝心聚力，切实把纪律作风建设引向深入。

(三)坚持以上率下。全局党员领导干部要把自己真正摆进去，严格落实“一岗双责”，坚持以上率下，身体力行，带头查摆问题、带头学习提升、带头勇挑重担、带头弘扬正气、带头整改落实，树立鲜明导向，放大“头雁效应”，不断汇聚强大工作合力。

(四)坚持从严从实。坚持把纪律作风建设和公安中心工作相结合与正在开展的“纪律作风提升年”“以案促改”活动相结合，深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒整治“四风”，抓好领导干部这个“关键少数”，严格落实纪律作风建设各项工作任务，在推进工作中改进作风，提升效能，用公安工作实绩体现纪律作风建设成效。

(五)坚持巩固拓展。坚持既要治标、又要治本，聚焦局直机关、窗ロ单位和一线岗位，以行之有效的举措，整治纪律作风方面突出问题，促进干部、民警、辅警工作理念、服务态度和能力素质实现大提升;持续优化工作流程，严格公正执法，构建科学规范、务实有效的纪律作风，建设长效机制，树立崭新形象、提升公安工作效能，净化政治生态。

三、整顿时间

从2019年9月到2021年底，用两年半的时间，持续开展纪律作风专项整顿。

四、整顿范国

全局党员干部、民警、工勤、辅警。

五、整顿内容

深入推进纪律作风整顿工作，重点解决政治规矩、工作纪律、工作作风、履职尽贵、从严治党、依法行政等6个方面存在的突出问题。

(一)政治规矩方面

1、重点整治上有政策、下有对策，有令不行、有不止，贯彻落实中央重大决策部署、省委、郑州市委及登封市委要求不到位，对上级党委、政府中心工作打折、搞变通、做选择，影响党中央权成、阻碍政令畅通、离散党心民心的问题。

2、重点整治重大事项不请示不汇报，对本部门、本单位职责权限内解决不了的问题不及时上报，或对超出本单位权限的事项擅自决策，造成不良后果的问题。

3、重点整治自由散漫，不从自身找差距，只挑别人毛病，妄议党中央大政方针，对上级政策随意点评、乱发牢騒、散布不实言论，发布小道消息，甚至跑官要官、封官许愿等问题。

4、重点整治在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力，破坏党的团结、领导班子团结的问题。

(二)工作纪律方面

5、重点整治无故迟到、早退，无故缺勤，未履行请假手续擅离工作岗位，以“退居二线”“消化职数”“身份问题”等为名义脱离监管和长期不上班的问题。

6、重点整治工作时间打牌、下棋、玩游戏、炒股、网上购物聚众聊天、睡觉，到休闲娱乐场所活动，或从事其他与工作无关的活动等违反工作纪律的问题。

7、重点整治违反会议纪律，不按照规定履行请假报备手续无故缺席、擅自指派他人替会，在会场接打电话、睡觉或中途退场等问题。

(三)工作作风方面

8、重点整治“重形式、轻实效”，开会不研究真实情况、不解决实际问题，文件照抄照转，检査考核过多过滥，多部门重复考核同一事项，考核内容不务实，形式主义、官僚主义依然突出，给基层造成严重负担的问题。

9、重点整治违反中央八项规定精神，公款消费由明转暗，违规公款宴请、工作日午餐饮酒、私设小金库、违规发放福利、收受红包礼金、违规使用办公用房等问题。

10、重点整治“科长经济”“小鬼难缠”“中梗阻”等衙门习气，对待群众态度简单粗暴、颐指气使，吃拿卡要、生冷硬推，或“门好进、脸好看、话好所、事依然难办”等问题。

(四)履职尽责方面

11、重点整治不担当、不尽责，对长期存在的矛盾积弊视而不见、打退堂鼓，遇到难题绕着走，碰到问题往后推，不表态、不决策、不拍板，不触及深层次矛盾的问题，对能独立解决的工作层层请示汇报的问题。

12、重点整治懒政怠政，不作为，慢作为，当“太平官”、做 “老好人”，不求有功、但求无过，虽不贪不占，却啥都不干的问题。

13、重点整治对工作安排部署多，跟踪问效力度不够，特别是对重点工作督导实效性不强，造成工作被动或不良后果的问题。

(五)从严治党方面

14、重点整治党建工作“两个责任”履行不到位，重业务轻党建，落实党建责任停留在口头上，意识形态责任制落实不到位，党建工作存在薄弱环节、干部、民警队伍建设有差距、廉政风险防控薄弱的问题。

15、重点整治对巡察组反馈意见的整政不扎实，不举一反三，整改流于形式或前紧后松，整改措施不硬不实不彻底，整改实效性差的问题。

16、重点整治权力运行监督制约机制不完善，关键岗位权力过于集中，决策权、执行权、监督权分离不够，违反“三重一大”决策规定、工程项目不招标、物资采购不招标的问题。

(六)依法行政方面

17、重点整治有审批职能的部门、单位在行政审批和惠民政策落实上不严格按照国家有关规定执行，“放管服”改革不到位，环节多、手续繁、时限长，生搬硬套相关法规，让办事企业、群众来回奔波，费时费力的问题。

18、重点整治执法不公，机械执法、多头执法、重复执法、利益执法、粗暴执法，滥用职权，顶风违纪，以罚代管，随意扩大自由裁量权，执法监管不到位的问题。

19、重点整治市场秩序不公平、不公正、不公开，不守程序规矩，招投标围标串标，明招暗定、虚假招标等招投标乱象，行政审批机构与中介机构利益交换等违法违纪的问题

20、重点整治阻碍项目建设和企业正常生产经营秩序，利用职权在企业中参股谋利，增加企业负担，损害企业利益，破坏发展环境，涉黑涉恶案件时有发生，给黑恶势力当“保护伞”，阻碍“扫黑除恶”专项斗争的问题。

六、方法步骤

此次纪律作风整顿不划阶段、不分环节，局属各单位要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、“纪律作风提升年”、“以案促改”活动和登封市委巡察组反馈意见整改落实，把加强学习、对照检查、整改落实、建章立制贯穿始终，坚持边学边査边改边建，确保纪律作风整顿扎实推进

(一)动员学习。各警种、局属各单位要制定本单位工作方案，明确开展纪律作风整顿的重要意义、主要内容、方法步骤、具体要求。组织党员干部、民警、辅警认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于全面从严治党、纪律作风建设等方面的重要论述，以及《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》等法规文件，切实提高自身严守纪律改进作风的政治自觉、思想自觉、行动自觉。以案例为鉴开展警示教育，组织收看《镜鉴》《永远在路上》等专题片，以发生在身边的反面典型为鉴，教育引导广大党员干部洁身自好警钟长鸣，严守纪律规矩，不断转变作风，自觉树立良好形象。

(二)对照检查。要通过召开座谈会、设立意见箱、开展专题调研等方式，广泛征求意见、自觉接受群众监督，认真排查自身存在的问题。结合年度民主生活会、组织生活会和民主评议党员活动，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去深入开展对照检査，认真进行批评与自我批评，把本单位和个人身上存在的间题找准、找实、找具体。局属各单位要对对本单位、本部门落实中央八项规定精神情况进行一次“回头看”，认真查找本单位在公务接待、公车管理、精文減会、经费预决算公开等方面存在的问题和不足，査漏补缺、补齐短板，推动中央八项规定精神落到实处。

(三)整改落实。结合xx市委巡察组反馈意见整改落实工作，对查摆出的纪律作风问题，进行认真梳理分析，建立问题合账，制定务实管用、切实可行的改进措施，明确时间节点、明确责任人，逐条逐项抓好整改落实。局政治处、督察大队、驻局纪检组抽调专人组成督导组，对各单位纪律作风整顿工作开展情况、有关制度执行情况进行抽查检查，集中查处一批严重违反纪律作风的人和事、集中整顿工作开展不力的单位，加大违规违纪问题的通报曝光力度，在全局形成有力震慑。

(四)建章立制。对集中整顿工作开展情况进行总结，推广集中整顿中形成的好的经验、做法，巩固和扩大整顿成果。针对发现的问题和薄弱环节，健全完善有效防范和纠正纪律作风问题的制度措施，加强监督制约，提升管理水平。一方面抓好制度的“立改废”，做到有章有制可循;另一方面严格抓好制度的执行落实，为常态化、长效化推进党员干部、民警、辅警纪律作风建设提供有效保障。

七、工作要求

(一)加强组织领导。纪律作风整顿工作在局党委的统一领导下进行，市纪委监委驻局纪检组负责抓好统筹协调、部署指导、组织推动和督促检查等各项工作。局属各个单位主要负责人要从全局的高度充分认识纪律作风整顿工作的重要意义，切实担负起第一责任人的责任，切实把纪律作风整顿各项措施落实落细，以纪律作风建设新成效推动各项工作顺利开展

(二)强化监督检查。由市纪委监委驻局纪检组牵头，抽调局政治处、督察大队民警对局属各单位纪律作风整顿工作开展情况、落实中央八项规定精神情况，每周至少进行一次明察暗访，监督检查和明察暗访情况定期向局党委报告，驻局纪检组要强化监督执纪问责，充分运用好监督执纪“四种形态”，对存在的问题早发现、早提醒、早处置，用坚定有力的措施把纪律和规矩挺在前面。

(三)严格考奖惩。纪律作风整顿工作开展情况纳入各单位年度绩效考核，对敷衍应付、未按要求开展工作、整顿成效不明显的单位进行通报批评和扣分处理，并与单位、个人考核档次评定及绩效奖、文明奖发放挂钩、对管理不严、纪律松弛、作风涣散、“四风”问题突出的单位，要严肃追究单位一把手责任;对我行我素、顶风违纪的单位和个人，从严从快查处，持续释放执纪必严的强烈信号。

(四)坚持统结合。要把开展纪律作风整顿与正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育、“纪律作风提升年”、“以案促改”活动和市委巡察组反馈意见整改落实相结合，与我局各项中心工作任务有机结合起来，把纪律作风整顿中激发出来的干劲及时转化为做好工作的动力，做到两手抓、两不误、两促进，为推动我市社会政治、经济大局稳定作出积极贡献。

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作风大整顿工作计划（经典九篇）

为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的作风建设实施方案（精选9篇），希望对大家有所帮助。

作风大整顿工作计划 篇1

为了进一步加强我校教师队伍建设， 转变工作作风，提高工作效率，落实岗位责任制，强化我校教师的责任意识和大局意识，结合我校实际情况，扎实有效地开展了纪律作风整顿活动，圆满完成了各个阶段的工作任务，收到了良好的效果，现把我校开展教师纪律作风整改活动情况总结如下：

一、成立了整改领导小组，制定了整改工作方案。

学校成立由校长任组长的整风活动领导小组，根据九年制学校的要求，结合实际，制定了本次整改活动实施方案。

二、确定了整顿活动的重点内容。

1、着力解决思想作风、工作作风中存在的突出问题，确保政令畅通、令行禁止。

（1）着力解决我校教师工作不主动，不积极。抓工作没思路，解决问题没办法。校长对师生之间、教师之间存在的问题处理不及时，错失解决问题最佳时机，造成工作被动；对教育教学及一些重点工作抓而不紧，重安排、轻要求，重计划、轻落实、重形式、轻实质，各种规章制度形同虚设，工作不推动，不督办、效率不高等问题。

（2）着力解决我校教师工作节奏慢，“推”、“拖”思想严重等问题，对学校布置的任务和上级文件传达后要么束之高阁，要么不认真完成，造成自己该做的事不能及时办理，该上交的资料不能及时上交，不做好自己的教学工作。政治意识、大局

意识、全局意识不强，不站在集体角度思考问题，不为集体利益着想，只从个人角度打小算盘等问题。

（3）着力解决我校教师平时工作不力，不能创造性的开展工作，迎接上级检查临时突击、蒙混过关，做表面文章，闭门造车，照搬照抄等问题。

2、着力解决职业道德、生活作风和教风中存在的突出问题。

（1）解决我校教师对学校工作配合不积极、不主动；遇事妄加猜测，不做正面宣传，乱发议论；上课迟到、早退、无故旷课，上班出工不出力，私自调课，随意请假。

（2）着力解决我校教师工作无计划，对职责范围内的事疏于研究，在工作上拈轻怕重，怕吃苦，怕出力，怕承担责任，遇到问题绕着走；懒于学习，懒于工作，业务素质不高，不愿承担学校分配的工作任务，甚至不认真参加学习，开会等。

（3）着力解决我校教师比资历、摆资格，没有进取意识，对教学改革不推动、不适应，对教育教学工作不研究、不思考、不创新、教学业绩不突出，不求有功，但求无过，在其岗不尽其责等问题。

（4）着力解决我校教师能力素质不强、工作平庸，对新生事物不接受，对新的教学手段不研究；不愿说真话、随波逐流、明哲保身、“老好人”思想严重，不敢抵制歪风邪气等问题。

（5）着力解决我校教师置各项规章制度于不顾，方法简单粗暴，体罚歧视学生或变相体罚学生。

三p整改过程

（一）学习阶段，采取集中学习和个人学习相结合的形式学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及九年制寄宿学校颁发的相关的文件精神。

（二）自查自纠，深入剖析阶段

1、查找问题。通过召开全体教师会组织教职工自评、互评，认真查找在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题。教师方面：一是对学生信心不足，与学生心灵沟通交流较少。 二是部分教师上课不够认真，对学生要严格管理和要求不够到位。三是理论学习不够，业务水平有待提高。四是部分中老年教师教学方法陈旧，工作中缺乏创新精神。五是部分教师工作责任心不强，教育教学质量不高。六是对学困生的辅导不够，转化效果不明显。学校方面： 一是应加强教职工业务、理论学习。二是应完善各项管理制度，充分调动全体教职工的积极性。 三是应加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育。

2、自查自纠。组织教师认真分析查找出来的问题产生的原因并思考在今后的工作中如何改进。

3、撰写剖析材料。每个教师撰写了包括本次活动的体会、存在问题、如何解决、今后工作努力方向等内容的个人剖析材料。

（三）建章立制，整改提高阶段

1、认真进行整改。组织教师结合自己实际查找出来的主要问题，制定了切实可行的整改措施，坚持边学边改，边查边改，

边整边改，将整改落实在行动上，切实解决存在的突出问题。经讨论教师，有以下十种行为、情节或后果的，学校认定为教学事故予以惩戒，处罚当月津补贴10%、取消年度评先评优和下一年度晋级资格，情节严重的由九年制研究加重处罚。

（1）私自调课、无故缺课、停课；无故缺开实验、实训、实习课，或随意变更教学内容；

（2）上课迟到或提前下课；上课时间停课会客，接听手机，或离开教学场所；

（3）无教案上课或准备不充分上课；

（4）命题、阅卷卷出现严重失误；

（5）体育课组织管理不力，或违反实践性教学规程造成生命财产安全事故；

（6）文化课未适当布置作业，或未及时规范批改作业，或作业量严重不足；

（7）上课时不及时了解学生考勤情况，或任由学生迟到、早退，或任由学生离开教学区域；

（8）衣冠不整、仪态不端，或带有明显不良情绪进入教学场所，或饮酒后上课；

（9）课堂内组织教学不力造成多名学生不认真学习的；

（10）体罚或变相体罚学生。

2、为便于教学管理，对不执行实施性课程教学计划，私自增加或删减教学内容，严重违背学期教学进程安排，或不及时提交教学文件、数据报表，不及时送检教案、作业、学习笔记、听课记录，或送检不合要求的教师，按照教学事故同等处理。

3、教师有以上未列事项而对学校声誉造成不良影响或经济损失的，由学校研究另行处理。

总之，通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的改变，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续把这项工作向纵深层次推进，办好让人民满意的教育。

作风大整顿工作计划 篇2

xxxx年在院领导的支持下,在上级主管部门的指导帮助下,我们审计科全体同志认真学习、领会十七大会议精神，一如既往地贯彻和落实《审计法》、《审计署关于内部审计工作的规定》和国家相关法律法规。以医院工作为中心，结合内审工作实际，紧紧围绕我院的热点、重点、难点问题开展审计工作，充分发挥内审的监督和服务职能，为医院领导及时提供决策依据。共开展各项审计10余项，为医院节约了资金。在深化医疗体制改革，促进廉政建设，加强财务管理，提高经济效益等方面，真正起到了经济卫士和参谋助手的作用。

一、基础建设

xxxx年是我院迅速发展的一年，医疗、科研、管理工作有条不紊的开展，为我们搞好工作提供了有力保证。我们审计科认真贯彻落实卫生局、审计局等上级部门的指示精神，结合我院实际，在做好审计工作的同时，积极配合其它各项工作的开展。坚持完善自我，提高认识的原则，努力完善审计制度，健全审计机构，调整人员结构。

1、规范了审计工作流程，按照xxxx年审计工作计划，进一步加强了对院内各经济项目的监管。

2、参与制定了医院物资采购、设备管理及相关规章制度若干项。规范了经济行为，使审计工作进一步走向法制化、制度化和规范化。

3、在审计部门单独成立时，进一步明确了审计工作人员的职责和权限。使内审工作的内部监督职能进一步得到体现，可以更好的为领导提供决策依据。

4、调整人员的知识和年龄结构,新增专业审计人员1名(应届本科毕业生)，加强了审计队伍建设。

二、学习及培训

强化措施，进一步提高审计人员的业务素质和政治素质，使我院每个内审人员都真正成为 思想领先、业务过硬、技能娴熟、务实高效的工作高手。

1、参加审计厅、市审计局、市卫生局规财处召开的培训班，获取了大量审计工作信息及先进工作经验。

2、与XX市第九医院、江西省精神病医院等审计人员相互交流，共同探讨审计工作新思路。

3、加强自身业务素质的学习，积极进行学术研究和探讨。

三、具体审计工作

1、参与后勤维修审计

随着医院业务不断的扩大，后勤管理部门所涵盖的内容也越来越丰富，这就要求我们须建立健全管理制度。我们参与制定了一系列后勤管理的规章和措施，对零星维修每月审计一次，对基建维修的每个项目都进行审计，截止到6月底，共为医院节省开支1000余元。为推动医院的后勤发展起到了应有的作用。

2、参与财务收支审计

做好医院财务账面审计工作，为保证医院财务账面的合法性、合理性、准确性，我科室配合审计局对医院xxx年财务收支情况进行审计，对存在的问题进行了及时有效的整改，进一步规范了财务制度，为领导提供了决策依据，为医院的改革和发展做出了贡献。

3、参与各项招投标工作审计

随着医院业务的迅速发展，加强内部管理，强化内部监督机制就显得尤为重要。医院工程建设和物资采购是与市场紧密相联的，要实现对工程建设和物资采购工作的有效控制，就必须用各项规章制度来规范和约束。我们参与制定招投标程序的相关规定并监督实施。在招投标工作中真正坚持公开、公正、公平的原则。根据《政府采购管理办法》要求，我科室切实加强了对单位采购活动的监督，尤其是对药品、医疗器械等招标采购，进一步预防了商业贿赂的发生。在这半年工作中，单位六个项目的招标工作，我科室全程监督，严肃招投标纪律，较好地保证了招标过程严格按照程序和要求，公开、公平、公正地顺利进行。为单位节约资金xx万余元。

4、参与物价审计

为了加大医疗收费的监督，我科室每个月定期对出院病历、运行病历及药房处方批价的情况进行检查，截止到6月底，发现20多份出院病历，30多份运行病历存在“三单不符”的现象，并及时做出了整改。

5、参与专项支出审计

科研工作是医院发展的一项至关重要的工作，我们集中力量加强对科研专项资金的审计监督，使这些资金充分发挥作用和效益。半年来我们开展科研经费审签10项，促进了科研工作的发展。

四.工作体会

1.领导的重视与支持是搞好内审工作的关键。领导的重视程度越高，内审工作就越有依靠，发挥的作用也就越大。我们在认真做好工作的同时，注重同上级领导的交流，不定期汇报工作情况，争取领导的信任，取得了领导对内审工作的高度重视和大力支持。

2.健全的审计机构，合理的人员结构及知识结构是做好审计工作的基础条件。在院领导的高度重视和帮助下，审计机构不断得到完善，工作效率明显提高。合理的人员配置和人员结构便于工作的顺利开展，为我院审计工作的长远发展奠定了坚实基础。

3. 内审要树立服务意识。内审工作的`性质决定了审计工作必须坚持监督与服务并重，寓监督与服务之中。内部审计归根到底是一种内部管理行为，它的目标是为了加强内部管理，为管理者服务。结合学校实际，内审工作的监督、评价、控制职能都必须着眼于为学校经济发展服务，把服务意识融于整个审计过程中，在做好监督的同时为领导提供可靠的决策依据。

企划部工作永远已离不开经营，企划以必须建立在医院长期战略基础上的，三者之间不能脱节，目前根据医院的现状和宣传渠道，11年企划部的工作重点主要放在整合和寻找新的宣传渠道上面，如何把现有的宣传渠道做精做细、如何翻新是我们企划部年初的主要任务。就清蒙的实际情况市场来说，在抓好自身内部改革的同时，搞好医院的公关营销，以逐个深入的方式建立与企业的互信、互惠的良好关系，以一套切实可行的方式和企业建立合作关系，企划在配合实际情况进行全方位包装策划，我想只有这样才能建立起医院的一个长期的战略方向。

作风大整顿工作计划 篇3

按照《企业内部控制基本规范》、《公司内部审计制度》以及国家的法律、法规、规章制度制订XX年度审计计划。内部审计工作以增加组织价值并提高经营效率为出发点，进一步规范内部审计业务流程、完善内审制度优化组织架构，在集团董事会的领导下，最大限度地发挥其独立性和权威性，逐步整合资源，以重点审计、专项审计、日常监控相结合的审计模式，充分发挥内部审计在防范风险、完善管理和提高经济效益中的作用。

一、XX年度内部审计工作目标

(一)完善内审组织与内审作业标准，定期向董事会报告工作计划执行情况和工作报告。

(二)根据生产经营的发展需要，量化评价指标，对公司生产经营活动做到事前了解情况、事中审计监督、事后总结报告。对年度审计、制度执行、生产与费用循环、XX竣工决算进行重点监控，提高经济效益。

(三)加强公司内部控制制度的执行力度，完善制衡机制，建立合理的绩效评价体系，促进公司管理。

二、审计资源

审计部现有x名工作人员，工作的开展主要通过往来资料、归档文件、管理文件、外部查询等资料的获取，以及对相应工作人员的访谈，获取所需资料。由于部门人员专业结构不全面，仍难以达到全面性的要求。今年度，我们将结合部门情况，重新构建部门架构，进一步推动内审工作。

三、XX年度内部审计重点项目

(一)XX年年度审计和XX年半年度审计

为验证、评价XX年度集团各子公司在财务内控、资产管理、制度执行及半年度后续审计重点发现等方面的情况，计划于XX年X月份进行XX年度审计，并根据年度审计情况开展半年度审计。

(二)物流专项审计

对运输费用的真实性、合理性，物流管理制度的制定及执行情况进行专项审计。促进提高物流管理水平，保障运输安全、及时，提高经济效益。

(三)集团办公室制度审计

重点对集团办公室办公采购、车辆管理、印鉴管理、档案及后勤管理进行审计。

(四)基建审计

工程竣工验收、施工预算与竣工决算审计,该项工作须进一步制定审计方案。

(五)生产与费用循环审计

审计目标:生产管理制度有效运行，成本开支符合授权审批的规定，成本核算齐全，节能降耗，产品质量受控。

审计内容:直接材料成本、直接人工成本、制造费用、质量检验。

该项工作须组织有生产管理技术的专业人员进行。

四、XX年度日常监控

(一)集团管控职能的发挥

根据公司的发展战略和管理模式，积极发现集团管控中面临的问题，探索解决办法，共谋公司发展大计。

(二)XX费用监控

每月对车辆油耗、维修费用、是否定期保养等进行分析，尽量降低车辆使用费。

(三)固定资产审计

重点审计固定资产内部控制管理制度是否有效运行;固定资产的'购置是否符合授权审批的规定，采购是否执行询比价制度、价格是否合理，固定资产的盘点情况。

1. 固定资产购置的审批授权权限、签订购买合同是否经过审批程序，入账是否准确及时，核算和折旧、减值准备的计提等是否符合公司财务制度的要求。

2.固定资产购买所签订合同是否按合同条款予以执行。

3.固定资产的保管、使用、管理、维护、盘点等是否符合内部控制制度的要求。

4.检查购入资产的运营状况是否与合同标的的功能相一致。

(四)基建工程审计

主要审计工程施工管理审批程序合规、施工合同有效、施工签证客观、工程预决算准确、工程质量符合要求。

充分发挥事前审计的预防作用，加强对重点工程项目的质量监督、财务监督、安全生产监督和配合队伍监督，通过审查工程项目相关的投标文件、工程合同、施工协议和制度文件等资料，评价其内部控制和风险管理等方面的规范性、有效性。

五、专项审计

根据公司实际需要，按照公司董事会、公司管理者提出的需要，进行内部突发性审计工作或临时性审计工作。对董事会要求审计事项及重大投诉、举报事件进行专项审计。

六、审计跟踪

后续审计应注重时效性和针对性，根据成本效益原则和重要性原则，从本年度审计过的项目中选取影响重大、内控薄弱的项目，实施后续审计。内容包括:监督检查审计决定的执行情况;了解审计意见采纳情况，考察审计效果;发现审计决定执行过程中出现的问题，采取相应措施;发现审计意见和审计决定不当时，进行复查，重新做出审计决定，弥补原来审计中的不足;根据新的情况提出建议和措施，扩大审计效果。

审计部将执行公司内部审计制度，对审计报告中认为有问题的每一审计项目实施后续审计，安排相关后续审计计划、审计范围和目标，实施相关后续审计程序，其目的是确定有无采取纠正措施，向公司董事会和管理层报告这些措施，并评价它们对纠正审计过程中发现的缺陷的效果。

七、制度审计

要进行内部控制审计, 关键要做好以下两点: 第一, 抓好内部制度建设审计。按照凡事有章可循和有据可查的原则, 督促各单位建立健全内部管理制度; 按照有利于加强管理和监督的原则, 对现行制度的科学性、合理性进行审计, 督促各单位对过时的、不适用的内部制度及时修改完善, 保持制度的有效性和严肃性。第二, 抓好内部制度执行审计。有了好的制度, 关键在于执行, 否则再好的制度也是废纸一张。 在建立健全各项内部控制制度的基础上, 抓好制度执行审计。 通过内部控制审计, 对内部控制制度的功能作用进行检查、 测试和评价, 发现内部管理上的薄弱环节和漏洞, 促使改善内部管理, 提高经济效益。

本年度的主要工作:

(一)评估集团XX部组织架构并优化

(二)完善XX部岗位职责并通过评审

(三)管理制度评审及执行督查

八、做好外部审计的配合工作

在XX的关键时期，我们必须正确看待内部审计与外部审计的关系，用外部审查最严格的标准、最挑剔的眼光，主动自查，加强管理，防范风险。

内部审计应积极和外部审计协调沟通，探讨内部控制的薄弱环节、审计程序和审计方法的缺陷等，并及时提请对方改正，以降低审计风险。

九、加强内部审计人才队伍建设，提高审计质量

积极营造有利于审计人才成长的良好环境，是审计事业成败的关键所在。因此，要进一步优化审计人才成长的环境，不断为审计人才队伍注入新的生机和活力。

要充实审计工作力量，根据不同时期审计工作的重点和要求，开展多种形式的教育和培训活动。努力提高审计人员的思想素质、业务素质和其他综合素质，认真执行《内部审计人员职业道德规范》，培养审计人员不断增强全局意识、责任意识、管理意识、风险意识和自律意识。

内部审计是一项持续、发展的工作，必须顺应时势，开拓创新，实现全面的、稳步的转型，建立“集约型”的审计模式，逐步向以内部控制和管理效益审计为主转变;将以事后审计为主，逐步向以事前、事中审计为主转变。由被动防御变为积极控制，不断前移监督关口，充分发挥审计的监督、评价和服务职能。

作风大整顿工作计划 篇4

根据鹿城区教育局关于全区教育系统深化作风建设，优化教育发展环境，促进鹿城教育又快又好发展的工作部署，在全区教育系统开展深化效能建设，优化教育发展环境专项活动，学校结合实际，经党支部和校长室决定，制订如下实施意见：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七届四中全会及区教育局关于深化作风建设优化教育发展环境会议精神，围绕鹿城区推进教育现代化建设的总体目标和“五大工程”建设的部署，在全校开展以“转作风、优环境、提效能”为主题的专项活动，着力解决教师队伍中存在的作风不实、干劲不足、不负责任、不思进取、师德不善、组织纪律不严等问题，以提高政治思想素质和业务素质，创办人民满意学校，当人民满意教师，办人民满意教育，努力树立教育行风新形象，全面促进学校和谐科学发展。

二、目标要求

通过开展“深化作风建设，优化教育发展环境”专项活动，有效促进学校领导和教师职业道德提升，职业责任强化，职业意识增强，职业技能提高，学校深化作风建设和优化教育环境有明显改善，教职工的政治思想水平和业务能力有明显提高，教师队伍建设能够达到“思想纯、行风正、队伍稳、作风硬、业务精”的目标和要求。具体表现：

1、勤奋好学。进一步形成健全的学习制度，强化学习意识，树立正确的办学思想，坚定不移贯彻和执行党的教育方针，使领导和教师的政治素质和业务水平有所提高，学习型党组织建设的各项工作得以落实。

2、爱岗敬业。进一步弘扬“学高为师，身正为范”，营造崇教厚德，教书育人的良好氛围，知荣明耻，言传身教，讲操作，重品行，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，树立正确的师德形象。

3、团结和谐。班子团结，凝聚力、战斗力和亲和力明显增强，形成心齐气顺、风正劲足的局面。确保教师队伍不因内部纷争而影响工作的事件发生，不因评职、评优、晋级等而引发矛盾、影响教学，不因造谣生非、恶意告状，群体上访等影响学校秩序情况发生。每个教师都要珍惜同志之间的友谊，心胸开阔，大事讲原则，小事讲风格，自觉维护学校的稳定和荣誉。

4、办学规范。学校以德育为先、教学为中心，视质量为生命得到真正体现，办学思想端正，教学行为规范，教育教学质量明显提高，集团化办学内涵不断加强；按要求开齐课程，无随意增减课时、过度加重学生课业负担行为。充分发扬民主，民主决策，民主管理，深化校务公开，严格执行民主集中制原则，自觉接受监督，开展批评和自我批评。校风、教风和学风明显改进，学生家长满意度高，社会反映好。

5、廉洁从教。严格执行廉洁从教的各项规定，秉公办事，自觉做到常修为教之德，常思贪欲之害、常怀律己之心，树立清正廉洁、干净干事的良好形象。纪律严明，组织纪律性明显加强，学校教职工无违反师德行为，无有偿带生和收受红包等行为，无不执行学校规章制度，无不服从工作分配的行为，无不擅自离岗和不执行请销假制度行为。努力建设节约型校园，牢固树立勤俭办学思想，规范公务接待，控制接待标准，严格执行“四条禁令”。

6、创新业绩。促进学校领导和教职工创业创新的意识有新增强，创业创新的能力有新提高，创业创新的方法有新改进，创业创新的形象有新提高，创业创新的工作有新成效，加快推进“活力校园、实力校园、和谐校园”战略目标的建设，使集团化办学的内涵和教育优质资源不断得到深化和拓展。

三、方法步骤

1、第一阶段（20xx年3月初至4月上旬）：动员部署，制订方案，统一步骤，召开教职工动员大会，组织学习鹿城区教育局关于深化作风建设优化教育环境的会议精神，并且查找学校存在问题（召开班子专题讨论会）。

2、第二阶段（20xx年4月中旬至10月）：集中解决问题，全面推进。

（1）开展调研，查找问题解决策略，设计《作风整改对照检查表》；

（2）根据《作风整改对照检查表》陈述的现象，看哪些现象自己身上有，归结为什么问题，要一条一条地对照检查（分自查、互查）；

（3）写分析报告，自我解剖（领导和教职工都要写出自己的对照检查分析报告），把通过自查和互查找到的问题写出来，进行自我剖析，检查分析报告要写实、写深、写透。剖析思想，找到根源，提出解决办法。

（4）学校支部对全体教职工的对照检查分析报告要负责审阅、汇总和分类，把它作为师德考核的主要内容；学校领导班子的分析检查报告由教育局审阅。

3、第三阶段（20xx年11月至12月）：评议总结，转化提高。

（1）对自查、互查中漏掉的问题继续查找和整改；

（2）对个别教育转化困难的教师，除了深入细致的思想工作之外，要抓典型，深刻剖析，教育警示；

（3）总结评议阶段，学校要写出自评报告，报告教育局审查鉴定。

四、活动要求

1、加强领导，建立相应的领导小组和督查小组。

（1）浦南小学深化作风建设优化教育发展环境工作领导小组：

组长：Z

副组长：Z

成员：ZZ

（2）浦南小学深化作风建设优化教育发展环境工作监督小组：

组长：ZZ

副组长：ZZ

成员：ZZ

2、作风建设要坚持七大原则。

（1）坚持相互结合的原则；

（2）坚持实事求是的原则；

（3）坚持领导示范的原则；

（4）坚持正面教育为主的原则；

（5）坚持以工作检验作风整顿效果的原则；

（6）坚持标本兼治的原则。

3、强化学习。要广泛开展学习型组织建设活动，组织党员教师深入学习党的十七届四中全会精神、《廉政准则》、《浙江省义务教育条例》等政策法规以及教育局相关制度的学习，举行民主生活会、恳谈会等形式，开展批评和自我批评，利用负面案例，进行警示教育，并结合暑期师德教育，统筹安排，切实改进工作作风，自觉做好师德师风建设，努力构建风清气正、昂扬向上的良好氛围。

这次作风建设是学校教师队伍建设的一个重要举措，也是一次学校师德再教育，我们要按照区教育局具体部署，紧紧围绕“打造阳光浦南、创办都市名校”的总目标，牢固树立“为孩子的可持续发展奠基”的现代理念，不断促进学生思想品德，科学文化，劳动技能和个性心理各方面全面发展，以崇高的使命感和责任感，振奋精神，开拓创新，扎扎实实地开展作风建设的专项活动，为加快我校教育现代化建设而不懈努力。

作风大整顿工作计划 篇5

一、加强内部审计组织领导，完善内部审计管理体制

按照集团公司要求，结合公司实际，进一步建立健全内部审计向公司党委、董事会负责的工作体制机制，加强内部审计组织领导，完善内部审计管理制度和流程，从管理体制上保障内部审计的独立性和权威性，确保内部审计部门客观、公正、有效开展审计监督工作，推进审计全覆盖，落实审计整改责任。优化完善内部监督协同机制，通过建立部门联席会议等方式，加强各类监督部门间的`沟通交流、协同互动，推动监督信息共享、监督成果共用、关键业务共同实施、整改问责共同落实。

二、推进审计标准化、规范化和信息化，提高审计质量

根据国家及集团公司关于内部审计工作的有关新要求完善审计工作规范和标准体系，有序开展审计质量提升活动，推进审计信息化建设，切实提高审计工作效率。同时，按照国家有关要求和集团公司统一的审计制度、程序和标准实施审计项目，加强对中介机构审计质量的管控，确保审计程序和标准执行到位，促进审计质量提高。

三、做好重点领域审计工作，服务公司改革发展大局

20xx年，公司将紧密围绕中心任务，坚持问题导向、目标导向、结果导向，坚持“三个区分开来”，聚焦公司重大事项和关键领域，聚焦抓重点、补短板、强弱项，推进审计项目、审计组织方式“两统筹”，发挥内部审计增值作用，服务公司发展大局。

(一)开展重大政策、决策部署落实情况审计。

(二)做好审计署、集团公司等外部审计监督配合工作。

(三)做好年度财务决算审计监督工作。

四、加强审计问题整改落实，完善审计成果运用机制

建立健全审计发现问题整改机制，扎实抓好审计问题整改的监督检查和后续整改落实工作。按照“制度未完善的不放过、资金未追回的不放过、责任未落实的不放过”的“三不放过”原则，建立审计整改台账，明确整改措施、整改时限、整改责任领导、牵头部门等内容，严格实行对账销号管理，简单问题立审立改、复杂问题限期改正、长线问题挂牌督办;对未按要求完成整改的，按规定进行提醒、约谈、通报批评、责任追究，把审计问题整改情况纳入相关人员考核奖惩，保证整改落实效果。按要求定期组织向公司党委、董事会报告审计发现问题整改情况，落实有关决议，有效发挥审计监督促进企业规范管理、提质增效的作用。

作风大整顿工作计划 篇6

20xx年，县商务局高度重视作风建设及治理经济发展软环境，按照县上有关要求，制定工作方案、召开干部职工大会，传达学习贯彻落实县上系列会议精神，对商务系统开展作风建设暨治理经济发展软环境活动作出安排部署。

一、加强领导，落实责任

为切实抓好此项活动，成立了以局长为组长、纪检组长为副组长、班子成员为成员的领导小组，按照县上的要求和商务局活动方案，精心组织，狠抓落实。

二、提高认识，统一思想

机关全体干部职工围绕“服务发展，服务企业，服务群众”主题，切实加大干部作风转变，努力打造一支风清气正，“用心想事、用心谋事、用心干事”和“清白做事、清白做官、清白做人”的商务干部队伍，不断营造良好的发展环境，为商务经济发展提供保障。

三、精心组织，务求实效

（一）切实畅通诉求渠道

通过公布软环境建设“12388”举报电话、设置意见箱、醒目标语等形式，广泛收集企业、群众的意见建议。

（二）扎实开展作风建设

一是围绕提高行政效能，全面加强制度建设，建立健全岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、过错追究制，把机关建设成为“勤政、务实、廉洁、高效”的文明机关。

二是建立完善监督检查机制，由办公室负责做好各项制度执行情况记录，定期督办检查，对于违反制度的人和事，及时教育纠正或在全局通报批评。

三是坚持求真务实，加强作风建设。以工作落实为检验标准。提倡多干事、干成事、干好事，用心做事、用情做事、用力做事，做到速度最快、成本最低、水平最高、服务最好。

（三）严肃查处涉“软”行为

对群众投诉举报，有诉必查、及时快办、限期回复。对涉及破坏发展软环境的行为，情节轻微的，予以纠正；情节严重的，严格责任追究。对破坏发展软环境的典型案件，予以公开曝光。

（四）认真整改

机关全体干部职工对照xx问题，深挖根源，做到人人查问题，人人添措施。班子成员每人撰写剖析材料，对查造出的问题要制定切实可行的整改措施，结合商务工作实际，进一步建立和完善工作制度。

20xx年，商务局全体干部职工以只争朝夕的精神，创新发展思路，明确发展目标，突出发展重点，增添发展举措，树立“发展、服务、创新”三种意识，完善“督查工作制度、绩效考评制度、软环境建设制度”三种制度，提升“学习、创新、应对、保障、执行”五种能力，真出力、真流汗，切实转变工作作风，营造良好发展环境，开创了商务工作新局面。

作风大整顿工作计划 篇7

以国家颁发的《课程标准》为依据和准绳，深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准，以县思品教研员新学期工作计划为指导，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提升教师队伍的整体素质；扎实推进课改进程，全面实施思品学科素质教育，认真领会教育局的工作要点。

主要工作：

一、加强业务学习，不断提升自身的业务能力及教学指导水平。

本学期继续对新课程标准深入进行解读，加大组织学习新课程标准和研究新教材的力度，结合本校存在的问题，有重点的组织专题性学习。深入研究中高年级的教学方法，经常深入课堂听课，以提升自身的教学指导水平，并使自己的教学思想同我区思品课堂教学实际紧密联系起来。

二、加强对学科教师的培养，注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。

1。有计划地培养学科教师，抓好学科教师建设，多和学科教师在一起学习、交流，让优秀教师做引领示范观摩课，学科教师

做岗位练兵演示课。在各种活动中让其脱颖而出，不断压担子，给予更多指导，促其往更高平台迈进。

2。当前思品教师队伍中，老教师的比例越来越大，加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。以活动促发展，通过不同形式不同层次的教学研讨活动，给不同层面的教师提供展示锻炼的机会，让各层面的教师参与教学研究，推进我校思品教师队伍的建设。

三、积极推进课改实验研究。

1、深入学习，进一步更新教学理念鼓励教师参加网络教研，进一步深化网络互动式与现场参与式相结合的教研方式，提高教研的时效性和互动性。通过网络教研、讲座等多种形式与途径，组织教师深入学习教学理论与课改理念，了解最新的教学信息与动态，不断更新教学理念，将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。

2、不断实践，努力探索有效的教学方略

本学期，坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则，认真反思当前小学思品教学的现状，寻求有利于学生思品素养发展的务实有效的教学策略。继续开展课例研究，结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动，解决教学实际问题，深入钻研教材，从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面准确、深刻、独到地把握、处理教材，结合年段训练重点，充分挖掘教材资源，为学生思品学科素养的发展搭设平台。

四、以课堂教学为重点，提高教学质量。

1、要求全体教师深入学习课程标准，明确不同学段阅读的任务和要求。结合具体的要求，找准阅读教学的着力点。讲读课、略读课教学抓几个典型。

2、继续加强研究新课改下的课堂创新，本学期我们要走出校门，借鉴他山之石，研究小学思品精读课，略读课，综合实践活动课，专题学习课的教法，学法和评课标准。

3、继续抓好实践教学，继续抓好活动课教学。思品实践教学课教学是思品教学的重要组成部分。

4、重视思品学习环境的建设。继续落实好读书计划，和区思品教研室倡导的各项活动，除积极向学生推荐适合学生的活动。

5、重视思品教师的建设，发现和培养思品骨干教师，发展学生的个性和特长。

6、继续搞好现代教育理论的学习和教育观念的转变。每日坚持读书学习，敢于创新，敢于打破传统教法，走创新之路。

作风大整顿工作计划 篇8

为深入贯彻科学发展观，落实基层组织建设年工作要求，进一步加强机关作风和工作效能建设，使机关工作更好地适应和服务于世界一流农业大学建设，根据《关于进一步加强和改进机关作风建设的意见》（校党发〔2011〕52号，以下简称《意见》）要求，结合机关实际，制定本实施方案。

一、总体要求

通过加强机关作风建设，进一步改进服务态度，提升服务质量和管理水平，提高工作效率，树立良好的机关形象，提升广大师生对机关工作的满意度。

1、思想观念要有明显转变。坚持与时俱进，把思想建设摆在机关工作首位，积极开展学习型机关建设，促进管理干部开阔眼界、开阔思路，进一步更新思想观念和思想方法，以改革创新精神努力做好本职工作。

2、服务质量要让师生满意。牢固树立管理就是服务的工作理念，始终坚持面向基层和师生员工，重实际、讲实话、务实事、求实效，善于听取来自基层的各类意见、建议和要求，切实做到妥善处理、及时反馈，努力形成文明、务实、高效、敬业、廉洁的良好风气，以高质量的服务赢取师生员工认可。

3、管理水平要有明显提高。在机关工作中大兴调查研究之风，注重深入实际、深入基层、深入师生，不断研究新情况、新问题，准确把握实情，科学把握规律，及时有效地解决事关学校大局和师生利益的突出问题。要进一步加强制度规范建设，真正做到有规可依、有章可循，坚持依规按章办事，确保公平公正，增强机关管理工作的科学化、制度化、规范化。

4、工作效率要有显著提升。切实加强工作的计划性、创造性和协调性，善抓关键环节，保持合理节奏，进一步规范工作程序、简化办事手续、精简会议文件，努力提高机关运转效率。

二、工作进程和任务要求

作风建设工作于2012年3月下旬正式启动，分为4个工作阶段，各阶段的工作进程和任务要求如下：

第一阶段：思想发动 提高认识（3月下旬）

3月下旬，机关各部门、各单位及时召开专题会议，组织工作人员认真学习《意见》及本实施方案，深入领会校领导在机关作风建设动员会上的讲话精神，开展广泛深入的思想发动，明确工作任务、细化工作措施，确保思想统一、认识到位。

第二阶段：总结剖析 启动实施（4月）

1、梳理总结。各部门要重点梳理总结本部门、本单位近年来作风建设方面的好做法、好经验；对照部门职责和人员岗位职责以及履行职责的实际情况，认真查找本部门在机关作风方面存在的突出问题。

2、剖析原因。各部门要召开机关作风建设专题讨论会，对梳理总结出的问题进行深刻剖析，着重从工作人员的事业心与责任感、服务意识、工作方式方法以及部门工作机制等方面深刻剖析原因，抓住问题实质，找准产生根源。

4月底，将本阶段总结材料报机关作风建设领导小组办公室。

第三阶段：全面实施 整改提高（5月-10月）

各部门、各单位要根据各自具体特点，按照《意见》要求，着重从以下几个方面改进和提升工作作风：

1、健全学习制度，树立服务理念。要进一步建立健全部门学习制度，做到有计划、有措施、有内容、有效果，特别是结合梳理总结结果，通过座谈、研讨、报告会等途径，深入开展有针对性的专题培训，使工作人员牢固树立管理就是服务的工作理念。

2、改进工作方法，提高工作效率。一是按照“科学合理、高效便捷”的原则，进一步修订和优化工作流程和办事程序，提升工作效率。二是切实改进会风、文风，严格控制会议数量、规模，缩短会议时间，减少会议数量；规范公文格式，提升文字水平，提高行文质量和运行效率。三是根据部门业务要求，落实限时办结制，加快工作节奏，提高办事效率，消除无故拖延现象。

3、端正服务态度，提高服务质量。一是文明办公，热情接待，态度谦和，有问必复，有求必助，做到一张笑脸，一声问候，一把椅子，一杯茶水，一个满意。二是明确岗位职责，实行置牌上岗，公布服务指南、办事程序，接受师生监督。5月底前，各部门要全面实行工作人员置牌上岗，窗口单位设置“党员示范岗”。三是落实网上预约制、服务承诺制，拓宽服务渠道，提升服务质量。四是建立健全首问责任制。属于职责范围内的事情要抓紧办理，不属于职责范围内的事情要做好联系、介绍和转接工作，严禁出现事情无人问津的现象。

4、强化内部管理，提高决策执行力。一是严肃工作纪律，按时上下班，严格请销假制度，做到外出办事留言制，工作期间不做与工作无关的事情。二是建立健全部门岗位职责、工作制度，落实目标责任制、责任追究制，强化内部管理，提升决策执行力。10月底前，各部门要将本部门修订完善的相关规章制度、工作流程、服务指南打印成册，报送机关作风建设领导小组办公室，并上传部门网页。三是各部门要坚持负责人率先垂范和以身作则，围绕学校中心工作和重点任务，深入开展调查研究，把作风建设的成效转变为推动工作的动力。机关各部门副处级以上干部，每学期结合部门业务开展调查研究不少于2次。

5、适时召开2—3次机关作风建设专题座谈会，深入探讨和交流工作。

第四阶段：检查总结 组织考评（11月—12月）

1、检查考评工作由机关作风建设工作领导小组组织进行，各部门负责本部门科（室）和职工的考评；机关作风建设工作领导小组不定期抽查各部门作风建设情况。

2、机关作风建设工作领导小组通过检查考评和群众测评，对机关作风建设工作进行全面考核，考核结果作为机关部门年度工作考评的重要依据。

三、强化工作保障，确保建设成效

（一）成立机构，明确责任

1、建立健全校党委领导，部门负责，机关作风建设领导小组协调组织、监督检查的工作机制。

2、成立机关作风建设工作领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

领导小组下设办公室，负责日常工作的组织协调，办公室设在机关党委。

办公室主任：

副 主 任：

工作人员：

3、机关各部门要成立部门作风建设工作领导小组，部门一把手任组长，支部书记、办公室主管领导、秘书为成员，组长为第一责任人。要按照校党委《意见》的精神，参照本实施方案制订本部门具体方案。各部门作风建设领导小组组成与具体方案于2012年4月初报送机关作风建设领导小组办公室。

（二）创先争优，推动工作。机关各基层党组织要以创先争优活动为契机，充分发挥党支部的政治核心、监督保障和广大党员的先锋模范作用，实施党员示范岗，认真开展“四联系四开展”活动，推动作风建设工作有效开展。

（三）广泛宣传，典型引路。机关各部门要善于挖掘并大力宣传机关作风建设工作中涌现的'先进个人、典型事迹，为活动的开展营造良好的氛围。

（四）强化责任，加强监督。为配合活动开展，学校设立网上监督信箱和监督电话，接受广大师生监督。机关作风建设领导小组办公室将师生反映的问题和意见及时反馈有关部门和个人，并督促其改进提高。对各部门工作开展情况，采取定期和不定期检查，检查结果在机关内部通报。

作风大整顿工作计划 篇9

为了深入推进我局“深化作风建设、优化发展环境”专项活动第二阶段工作的开展，确保作风建设取得实效，经研究，决定制定人事劳动局作风建设第二阶段工作计划。具体如下：

一、召开作风建设座谈会，广泛征求社会各界意见

时间安排：4月中旬

具体内容：广泛征求党员干部、服务对象和群众的意见建议，摸清局机关作风存在的主要问题，深刻剖析原因，找准主要症结，研究提出解决问题的办法举措。

二、开展调查研究

时间安排：4月至8月

具体内容：以构建和谐劳动关系、推进事业单位分配制度和人事制度改革等为主题深入基层开展调研活动，找出存在问题，提出解决方法，推动人事劳动事业科学发展。

三、加强干部队伍能力建设

时间安排：4月至10月

具体内容：根据工作的实际需要，加强工作人员教育培训和实践锻炼，组织机关干部职工开展政治理论和业务知识集中学习，鼓励提倡个人自学，努力提高干部队伍素质能力。

四、转变机关作风

时间安排：5月

具体内容：进一步明确岗位工作责任，增强干部职工责任意识，激发干部职工立足岗位办实事、务实效，着力解决部分干部职工因循守旧、不求创新，做事缺乏热情等问题，努力提升服务质量，提高服务效率。

五、开展“服务型”机关活动

时间安排：4月至10月

具体内容：全面推行政务公开，及时向社会公开有关信息政策。继续深化开展服务百家企业活动，规范企业用工行为，帮助企业解决实际困难。加强行业协会人力资源工作站建设，进一步推动校企合作。积极承接执行区政府为民办实事项目，帮助就业困难户安排200个公益性岗位。开展农民工就业服务招聘周活动，促进农民工就业。举办人事干部业务知识培训班，提高人事干部业务能力。

六、加强机关制度建设

时间安排：4月至6月

具体内容：健全完善岗位责任制、服务承诺制、公开办事制、民主决策制、绩效考核制和责任追究制等制度体系。结合深化干部人事制度改革，建立健全干部选拔任用机制，不断改进干部选拔任用方式，不断改革干部考察考核和监督机制，不断加大治庸治懒治散力度，探索建立“治庸治懒”的考评、激励、问责、惩治机制，切实解决干部“干好干坏一个样”的问题，切实营造正确的选人用人管人导向。

七、开展工作纪律督查

时间安排：不定期

具体内容：局作风建设办公室将进行定期督查和不定期抽查，加大对政令不畅通、“四条禁令”不执行、执行政策不严格、工作任务不落实、劳动纪律不遵守、拖拉扯皮不办事、行政执法不作为、群众诉求不关心、占着岗位不谋事等庸懒飘浮习气的纠治力度，对于存在违法违纪和行政过错行为的，予以严肃查处。

作风整治工作计划

合理利用人力资源提升工作效率，早就可以制定一份工作计划了。工作计划方便我们找准工作中的正确方向，避免浪费宝贵的时间，编辑为您搜集了“作风整治工作计划”的详细信息以便满足您的需求，相信这篇文章会使您对某些问题有更深入的理解！

作风整治工作计划 篇1

为深入贯彻落实省、保定市及我市安排部署，推动我局“三深化三提升”活动取得实效，局党组决定继续持续深化反腐“拍蝇”专项行动，集中开展作风纪律整治，现制定如下方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为，深入学习贯彻党的十九届三中全会、省委九届八次全会、保定市委十一届六次全会及高碑店市委六届六次全会精神，围绕省委、保定市及我市市委重点工作安排部署，聚焦突出问题，盯住“关键少数”，强化自查自纠，严肃问题整改，激发全体干部职工始终保持积极向上的精神面貌和苦干实干的竞进姿态，为全市水利事业高质量发展营造良好氛围。

二、工作重点

此次专项整治，着重解决当前形式主义、官僚主义等“四风”突出问题，重点聚焦六个方面：

(一)聚焦解决政治站位高不高、“四个意识”不牢的问题

1.政治意识和大局意识不强。重点解决对中央重大决策和省委、保定市委及我市市委工作部署断章取义、故意曲解，上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，明里一套、暗里一套，打折扣、做选择、搞变通等问题。

2.抓落实不重实效。重点解决对中央重大决策和省委、保定市委及我市市委工作部署不深入研究，支座面上传达、口号式传达、囫囵吞枣的传达;不在落实上下功夫，表态多调门高、行动少落实差;执行上级决定照本宣科、生搬硬套，脱离基层实际，单纯以文件落实文件、以会议贯彻会议，机械执行，只做表面文章;摆样子、做架子，过度注重留痕，补痕迹、造痕迹、美化痕迹，缺乏实际行动和具体措施等问题。

3.不担当怕担当。重点解决担当精神不足，责任意识不强，遇事不敢担责，不愿挑担子、不敢打硬仗，执行上级决策部署走样变形;遇到问题绕着走不敢直面问题和矛盾，棘手的事和矛盾大的事能躲则躲等问题。

(二)聚焦解决全面从严治党认识不深、管党治党不到位的问题

1.全面从严治党认识不深。重点解决对全面从严治党理解不深不透，思想上不重视，行动上不落实，重形式轻内容、重安排轻落实、重业务轻党风;作风纪律不愿抓、突击抓、忘记抓，过多依赖上级推动，上面不推不动等问题。

2.管党治党不到位。重点解决主体责任落实不到位，抓班子带队伍宽松软，对党员干部职工教育管理不到位，对苗头性和倾向性问题防范纠治不力、对违反纪律问题视而不见;奉行“好人主义”，监督抹不开面、拉不下脸，日常监管缺位;怕得罪人，对同级“行方便”，对下级“护犊子”，追求无原则的“和谐氛围”等问题。

(三)聚焦解决组织观念不强、基层基础薄弱的问题

重点解决不讲组织程序，目无组织，行无规矩，自行其是;不遵守组织纪律，天马行空，我行我素，不请示不报告;挑肥拣

瘦，个人至上，跟组织讨价还价;无正当理由不服从组织安排和

指挥，工作态度消极、情绪抵触，语言失当，行为失范;先斩后

奏、边斩边奏，甚至斩而不奏，变着法子绕开组织;搞“小圈子”

“团团伙伙”，各自为政，争权夺利和拉帮结派等问题.

(四)聚集解决纪律规矩不严、放松自我约束的问题

1.思想慵懒和精神懈怠。重点整治出工不出力，占着位置混日子，摆资历、等退休，身处一线心退“二线”，遇事宁推勿揽、能拖不前，心里不想事;热衷于谋闲差、躲清静，追求“无事一身轻”，熬资历、等提拔，点卯充数，松松垮垮，拖拖沓沓，脑子不装事;丧失工作激情，精神萎靡不振，被动应付、敷衍塞责

得过且过等问题。

2.工作纪律松驰。重点整治在编不在岗，旷工或因公外出、

请假期满无正当理由逾期不归，长期严重脱岗;上班迟到早退，

无故离岗、脱岗、串岗;上班时间玩电脑游戏、上网聊天、观看

影视节目等;值班期间擅离职守、空岗，不按规定上传下达等问

题。

3.漠视群众利益和疾苦。重点整治对群众反映强烈的问题无

动于衷、消极应付，对群众合理诉求推诿扯皮、冷硬横推，对群

众态度简单粗暴、颐指气使;搞特殊、耍特权，在群众中造成恶

劣影响和强烈不满等问题。

4.弄虚作假、报喜不报忧。重点整治瞒报、谎报情况，隐

藏、遮掩问题，编造假经验、假典型、假数据等问题。

(五)聚焦解决作风建设不实、违反中央八项规定精神和“四风”隐形变异的问题

1.违规用车用房。重点整治在公务用车和办公用房配备使用方面搞变通，违规使用公务用车或公车私用、公油私加、私车公养，违规多占用办公用房等问题。

2.违规收送礼品礼金。重点整治利用电子红包、网购快递隔空收礼送礼;把管辖范围内的名贵特产类特殊资源作为媒介和资本，违规收送、占用、插手和接受等问题。

3.违规公款吃喝、公款旅游、大操大办婚丧喜庆事宣。重点整治出入私人会所、“农家乐”等隐蔽场所违规公款吃喝;接受超标准接待或管理服务对象提供的宴请、高消费娱乐活动、旅游安排等;编造理由，违规公款出国(境);借出国(境)、出差、招商之机，变相公款旅游;大操大办婚丧喜庆事宜，或分批分次化整为零借机敛财等问题。

(六)聚焦解决制度执行不カ、工作存在漏洞的问题

1.制度虚设。重点解决制度执行意识不强，制度束之高阁;制度宣传力度不大，知晓率低，执行起来大打折扣;制度执行不严，对违反制度的人和事不愿管、不敢管，处理不及时、不到位，搞“下不为例、酌情处理”等问题。

2.制度缺失。重点解决制度文件照抄照搬，脱离实际，设置不科学、不配套，缺乏务实管用的管理制度;制度存在漏洞和盲区，操作性差，责任不清，措施不硬等问题。

三、时间步骤

本次专项整治从2019年4月1日开始到9月30日结束，分四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(2019年4月1日—4月15日)

机关各科室、下属各单位要高度重视，结合实际对专项整治做出全面安排部署，列出日程安排，提出明确要求，明确专人负责，落实工作责任。

(二)查摆问题阶段(2019年4月16日—5月31日)

机关各科室、下属各单位要对照六个方面重点问题，通过多重形式、渠道，深入开展问题查摆，真正找准找细找实问题和不足。要逐项梳理汇总，列出问题清单，建立整改台账。要坚持边查边整改、立行立改，针对发现的问题，深刻剖析原因，制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任，集中力量抓好整改落实。

(三)深入整治阶段(2019年6月1日—8月31日)

机关各科室、下属各单位负责同志要坚持敢抓敢管，对问题突出、顶风违纪、影响恶劣的人及时上报局党组，严肃追究问责。

(四)建章立制阶段(2019年9月1日—9月30日)

坚持纠正问题与完善制度并重，针对专项整治中发现的问题，深入剖析问题根源，对照问题查找制度漏洞，进一步建立健全各项规章制度，提升制度执行力，做到有章有制可循，以制度规范约束行为，不断增强干部职工政治意识、责任意识、纪律意识，为常态化、长效化推进干部职工纪律作风建设提供有效保障。

四、保障措施

机关各科室、下属各单位要把专项整治作为一项政治任务，高度重视、摆上日程，统筹安排、精心组织，协调联动、有序推进，确保专项整治取得实效。

(一)加强组织领导

为保障专项整治顺利开展，成立由局长任组长、副局长任副组长、各科室负责人为成员的高碑店市水利局专项整治领导小组，具体负责定期研究、持续督导、强力推进等工作。领导小组办公室设在局机关办公室，负责协调督导，集中精力抓好专项整治日常各项工作。领导小组成员要明确分工协调联动，形成合力。各科室、下属各单位要将此项工作作为落实全面从严治党主体责任的重要内容，推动专项整治有序推进、有效开展。

(二)加强舆论宣传

要畅通投诉举报渠道，公开举报电话，广泛收集问题线索;要通过悬挂条幅、电子屏滚动宣传、开设专栏等形式，大力宣传专项整治的安排部署和进展成效、经验做法，营造良好輿论氛围;要重视正面典型宣传，筛选在工作中勇于担当负责、敢于挺身而出、善于积极作为、甘于埋头苦干的先进典型进行宣传推广，让干部职工学有榜样、行有示范、赶有目标。要注意剖析反面典型，对作风问题典型案件，点名道姓公开通报曝光，绝不手软、绝不护短，形成有力震慑。

作风整治工作计划 篇2

一、背景介绍

近年来，随着医疗服务行业的快速发展，护士扮演着越来越重要的角色。然而，一些护士在工作中存在着作风不正、服务态度差等问题，给医院形象和患者感受造成了负面影响。因此，为了提升护士队伍的整体素质和服务水平，我们制定了一份《作风整治护士工作计划》。

二、目标设定

1. 提升护士的工作作风和服务态度，增强他们对工作的责任感和使命感；

2. 构建和谐的护患关系，提升患者对医院的满意度和信任度；

3. 建立良好的团队合作精神，提高工作效率和质量。

三、具体措施

1.开展岗前培训

针对新入职和在职的护士，组织开展专业知识培训和宣传教育工作，提升护士的专业素质。同时，针对作风和服务态度等方面存在问题的护士，采取个别辅导和培训，引导他们树立正确的工作观念。

2.加强监督管理

建立并完善护理管理制度，明确护士的工作责任和标准。定期进行内部评估和外部评审，对遵守制度、服务态度好的护士进行表彰或激励；对违反制度、服务差的护士采取必要的处罚措施，确保护士队伍的整体职业水平。

3.强化服务意识

组织开展以患者为中心的培训活动，培养护士们积极主动的服务意识。要求护士在工作中注重细节，关注患者的需求，及时回应患者的诉求，并给予适当的关怀和慰藉，提升患者对医院的满意度。

4.改善工作环境

改进和完善护士工作环境，提供舒适的工作条件和人性化的护理设施。建立健全护士工作的一线反馈机制，及时听取护士的建议和意见，解决他们在工作中遇到的问题，减轻护士的工作压力。

5.加强团队合作

组织开展团队建设活动，增强护士之间的沟通和合作意识。通过定期召开团队会议、组织培训和交流等形式，加强护士团队的凝聚力和向心力。鼓励护士之间互帮互助，共同进步，形成良好的工作氛围。

四、保障措施

为了确保《作风整治护士工作计划》有效实施，我们将制定具体的工作方案，明确责任部门和个人，并建立监测和评估机制。同时，将定期对工作计划进行中期和年终的评估，对已取得的成效予以总结和推广。

五、总结

通过《作风整治护士工作计划》，我们旨在提升护士队伍的整体素质和服务水平，为患者提供更加优质的医疗护理服务。只有通过持续的努力和改进，我们才能够更好地回应患者的需求和期望，为患者创造一个安全、舒适和温暖的医疗环境。

作风整治工作计划 篇3

一、背景

护士作为医疗团队中重要的一员，在医疗服务中发挥着不可替代的作用。然而，由于工作压力大、岗位要求高、人际关系复杂等原因，部分护士存在工作上的不规范问题。为了提高医疗服务质量，加强管理水平，保障患者的权益和安全，我们制定了《作风整治护士工作计划》。

二、目标

1. 提高护士的职业素养和医疗服务水平。

2. 强化护理团队的协作能力和服务质量。

3. 加强护士的职业道德和职业操守。

三、具体措施

1. 加强护理岗位技能培训。

通过定期组织培训班和技能竞赛，提高护士的专业知识和技能水平。同时，鼓励护士主动学习新知识，关注最新的护理研究成果，不断更新自己的知识库。

2. 建立定期交流机制。

组织定期的座谈会、经验分享会等交流活动，让护士之间互相学习，交流工作中的问题和经验，共同成长。

3. 强化护士职业理念的培养。

通过组织职业道德培训和职业操守教育，增强护士的职业敬业精神和责任意识。同时，建立护理伦理委员会，处理护士违反职业操守的行为，维护医疗服务的质量和信誉。

4. 完善工作考核制度。

制定科学合理的考核指标，建立考核和激励机制，激励护士积极向上，不断提高自己的工作表现和服务质量。

5. 加强与患者的沟通与服务。

鼓励护士与患者进行有效沟通，倾听患者的需求和意见。同时，提倡护士主动关注患者的心理和生活情况，为患者提供全方位的护理服务。

6. 加强团队合作。

强调护士之间的团队合作和协作能力，鼓励多学科的交流与合作，提高医疗团队整体效能。遇到困难或问题时，要积极寻求团队的支持和帮助，共同解决问题。

四、预期效果

1. 护士的工作作风将进一步规范与优化，医疗服务效果得到明显改善。

2. 患者的满意度和信任度将提高，医疗服务形象得到提升。

3. 护理团队之间的合作氛围将更加融洽，工作效率将有所提高。

4. 护士队伍整体素质将得到提升，形成良好的职业风貌。

五、落实与监督

1. 护理部负责组织和推进作风整治工作，并定期召开督查会议，对整治效果进行评估。

2. 护士长负责护理团队的整体管理和指导，对护士的工作作风进行监督和指导。

3. 建立健全投诉处理机制，及时处理患者对护士的不满意。

4. 各科室和医生要积极配合护士的作风整治工作，共同提升医疗水平。

通过以上措施的实施，我们有信心改善护士的工作作风，提升医疗服务的质量和效果。让每一位患者都能够感受到我们的专业和关爱，为患者的健康保驾护航。

作风整治工作计划 篇4

为深入贯彻市、市纠正“四风”领导小组《关于紧盯当前党员干部作风纪律突出问题集中开展整治专项行动的工作方案》、市警示教育大会精神以及书记重要讲话精神，切实解决当前一些党员干部精神状态不振奋、工作作风不扎实，一些窗口单位服务质量不够高、大任务推动速度不够快、执法人员违规执法等“四风”突出问题，特制定本方案。

一、总体要求

以市、市纠风办方案、市警示教育大会会议精神以及书记重要讲话精神的总体要求、基本原则、整治内容、整改措施、保障措施为统揽，紧密结合我局工作实际，突出问题，进一步细化保障措施和工作手段，为夺取疫情防控和经济社会发展双胜利、脱贫攻坚、“三创四建”等工作提供坚实作风保障，推动党员干部作风纪律全面过硬。

二、基本原则

坚持政治站位，强化政治引领。旗帜鲜明讲政治，把习近平总书记对工作的重要指示和党中央决策部署贯穿整治专项行动始终，教育引导广大党员干部以良好的精神状态和扎实工作作风履职尽责、攻坚克难。

坚持领导带头，强化示范带动。充分发挥党员领导干部“关键少数”作用，以身作则，率先垂范，带头担当担责，带头深入一线、带头靠前指挥，带头破解推进工作中遇到的困难和问题，一级做给一级看，抓好本级带下级，大力营造干事创业的浓厚氛围。

坚持人民至上，提高服务水平。坚决贯彻落实以人民为中心的发展思想、进一步深化“放管服”改革，明确岗位职责，优化工作流程，完善运营机制，加强绩效考核，不断提高政务服务的质量和效率，为企业和群众提供全方位的优质高效服务。

坚持务实创新，勇于攻坚克难。以新思想、新观念、新方法破解作风纪律建设中的顽症痼疾，不为完不成任务找理由，不为反复出现问题找托词，举一反三，以大观小、以小见大，抓住要害，对症下药，坚决防止和纠正形式主义和官僚主义。

坚持分类整改，确保整治成效。局属各单位、各科室要紧紧围绕各自工作职能和党员干部岗位职责査问题、强措施、定责任、抓效果，真正做到问题找得真、措施定得准、责任落得实、效果目标清。

坚持问题牵引，完善制度措施。坚持发现问题是水平，解决问题是能力的工作思路，单位主要领导、分管领导和负责人员要深入到工作一线发现作风问题，解决作风问题，形成发现问題、研究问题、解决问题、讲评回题、通报问题的工作机制。通过不断完善制度，从根本上解决问题。

三、整治内容

（一）落实主体责任不到位。2年半的时间有65人受到党政纪处分，其中韩东违法案件被作为典型轰动全市，给交通丢了人，给全市抹了黑，局党组难辞其咎，负有不可推卸的责任。充分暴露出局党组管党治党没有管在平时、治在严处，党组“四种形态”运用不精不准。党组主体责任压力传导不到位，上紧下松、层层递减的现象依然存在，尤其是二级单位党支部基础仍然是薄弱环节。部分党员领导干部对“四种形态”“一岗双责”概念模糊，对结合实际贯彻落实十九大精神思考不深，抓廉政知识学习效果不够明显，没有切实把责任传导到每个班子、中层、党员干部身上。每季度定期召开“一岗双责”汇报会和班子会议专题研究党风廉政建设工作，没有定期开展监督检查，确保责任落到实处。党员干部廉洁自律意识不强，没有形成良好执纪监督氛围。

（二）履行“一岗双责”不到位。65名接受处分的人员分别涉及交通系统相关基层单位、科室、执法中队、财务岗位的各个领域，有明目张胆收黑钱的，有寻衅滋事打架斗殴的，有吸毒强奸的，可谓是涉及部门多，涉及层面广，涉及问题多样化，令人震惊。这暴露出部分班子成员管党治党主体责任意识较为薄弱，履行“一岗双责”、排查廉政风险点压根就是形式主义，对分管领域内的党风廉政建设工作没有切实记在心上、扛在肩上。部分班子成员对党风廉政建设主体责任不了解、不关注、不用心，“一岗双责”落实不到位。班子成员没有切实强化责任意识和担当意识，没有切实扛起职责范围内的党风廉政建设的领导责任，更没有把党风廉政建设目标任务要求融入日常分管业务工作之中，没有做到既抓业务又抓党务，没有严格履行好“一岗双责”。

（三）党风廉政纪律落实不到位。65名接受处分的人员中单单违反工作纪律的就占一多半，说明局党组在抓纪律尤其是党风廉政纪律方面抓的不到位。一是廉政风险防范工作有待强化。在研究专项工作的同时，对全面从严治党、加强党风廉政建设等方面部署不够到位，对日常各项工作推进过程中的廉政提醒力度有待加强。廉政防控机制落实力度不够，干部职工仍然存在“重业务轻廉政”的惯性思维，在日常工作中廉政风险防范意识不足。二是内控机制执行力度有待提高。部分规章制度在实际操作中仍然存在随意性。机关干部在履行岗位职责过程依然有凭主观经验办事的现象。尤其是单位财务管理制度落实执行方面，财务报销内容不齐全、流程不规范等问题仍然存在，对重点岗位环节财经纪律监督检查和整改力度有待加强。三是作风纪律督查力度有待加强。局机关正风肃纪督查力度不够，督查过程中存在不敢得罪人的“老好人”思想；科室负责人对工作人员工作作风提醒教育力度不够，部分人员纪律规矩意识依然不强甚至出现严重违规违纪行为，造成不良影响。

（四）对党员干部的监督力度不大、办法不多。局党组的警示教育大会没有少开，作风督查也定期开展，可为什么出现这么多违法乱纪的干部，充分说明局党组监督方法不多，手段单调。对如何加强和改进干部监督工作，研究探讨得不够，手段不新，措施不多，力度不大。虽然近年来一些监督方式，如审计、谈心谈话等工作取得一定的成效，但干部监督的主要方法还是调查、测评。尽管制定了不少干部监督方面的规章制度，但往往是印在文上、编在书上，现在看来，纯粹是走了形式，走了过场，最终是等于没有监督好干部，没有教育好干部。

四、整治措施

（一）严格落实主体责任。贯彻落实中央、省、市从严管党治党要求，履行党风廉政主体责任，推进交通系统党风廉政建设和反腐败工作。认真组织学习和严格遵守《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，及时传达上级有关党风廉政建设和反腐败工作部署要求、专题研究和安排部署全局党风廉政建设工作。以身作则、发挥示范带动作用，定期听取纪委委员汇报，督促班子成员和中层干部履行“一岗双责”，及时处理群众来信来访；强化作风建设，推进正风肃纪，持之以恒整治发生在群众身边的“四风”和腐败，以及基层干部不作为、乱作为损害群众切身利益问题。加强对机关及下属单位干部的教育和监督，确保每年无不作为、乱作为害群众切身利益问题发生；支持和保障市纪委开展工作。积极支持配合市纪委和纪检组查办违纪违法案件，认真开展违纪违法案件反思剖析，加强廉政风险防控建设，建立健全不敢腐、不能腐、不想腐制度机制。

（二）切实履行“一岗双责”。加强对领导班子和下属单位负责人的教育和监管，定期开展班子成员和下属中层干部廉政谈话，及时提醒纠正苗头性和倾向性问题，提高干部廉政认识和履职水平。一是切实强化管党治党意识。签订党风廉政建设责任书，经常性组织召开党风廉政建设专题研究部署和专题会议，听取班子成员履行党风廉政建设一岗双责情况汇报，研究分析存在的问题和下步工作任务。二是全面落实好班子成员的主体责任。要求每一位班子成员定期指导和检查分管范围内的党风廉政建设工作情况，把党风廉政建设要求落实到分管工作和科室人员中去，定期对分管科室工作人员开展学习教育和廉政谈话，对自身分管工作和科室人员进行科学的廉政风险点排查，并根据风险点落实好防控措施，做到心中有数，防范有力，措施有为。切实扛起职责范围内的党风廉政建设的领导责任，把党风廉政建设目标任务要求融入分管业务工作之中，既抓业务又抓党务，严格履行好“一岗双责”。三是全面落实好对班子成员的监管责任。要求每一位班子成员切实把纪律和规矩挺在前面，党组书记定期对每一位班子成员开展廉政谈话和警示教育。纪检委员要坚持对班子成员和中层干部责任意识淡薄、工作落实松懈等苗头性、倾向性问题及时开展约谈提醒，对涉及违法违纪的党员干部尤其是领导干部加大问责力度，发现一起，查处一起，确保压力传导不递减、责任落实不松懈。

（三）抓实党风廉政建设。一是廉政风险防控要常抓不懈。经常性开展班子成员“一岗双责”落实情况和分管领域党风廉政责任责任制落实情况的监督检查，切实强化班子成员的自我监督、自我提升。结合后勤机关岗位工作实际，从严做好廉政风险防控工作，在做好单位、科室（下属单位）和个人风险点排查的基础上，紧盯“三公”管理、公务接待、工程建设、物品采购、公车管理等重点领域环节，通过开展谈心提醒、监督检查等形式，指导督促班子成员和各科室（下属单位）负责人在履行岗位职责过程中恪守廉洁自律底线，自觉防范廉政风险。二是单位内控机制要健全完善。在进一步强化制度执行力上下功夫，引导机关干部牢固树立用制度管人、管物、管事的理念，突出抓好单位财务管理制度、物品采购管理制度、工程建设管理制度等涉及关键岗位环节内控机制执行情况的日常监督检查工作，从根本上强化制度执行力。三是纪律规矩意识要强化提升。引导机关干部自觉树立纪律规矩意识、切实改进工作作风。要认真抓好单位正风肃纪督查工作，将考勤纪律情况、正风肃纪督查常态化，对违反作风纪律的行为一律实行点名道姓通报曝光，从严杜绝走过场现象发生。

（四）加大干部监管力度。将那种干部出现了不良苗头或问题才去制止、去纠正、去查处的事后监督，变为以防范为主的事前监督和事中监督。一是以思想教育为基础，强化干部自我监督。通过加强对领导干部的思想教育工作，提高领导干部的精神境界，筑牢领导干部的思想防线，强化领导干部自我监督的自觉性，保障各项工作的正常运转。二是以民主集中制为主要内容，强化班子内部监督。一方面坚持和完善民主集中制，建立健全领导班子重大事项议事规则，重大问题必须经过集体讨论，另一方面健全党内会制度，开好每年的领导班子会，切实保障党员的民主权利。三是加强廉政教育。加强党规政纪教育。局党组把党风廉政教育纳入党组中心学习组学习内容，以学习党章、党规政纪教育、典型案例为重点，进一步加强对党员干部的理想信念教育、党性党纪教育、廉洁从政教育，营造廉政文化氛围，宣传廉政文化理念，进一步增强党员干部拒腐防变的意识；加强廉政谈话教育。坚持党政主要负责人与基层单位负责人、“一把手”与班子成员、分管领导与分管科室干部廉政谈话制度，着力解决党员干部在廉政作风方面的苗头性、倾向性问题，自觉接受监督，严格执行个人重大事项报告制度，不出现违反廉洁自律规定的行为。

五、保障措施

（一）加强组织领导。协调推动落实好党组主体责任、一把手第一责任、班子成员“一岗双责”和监察室监督责任，真正形成上下联动、齐抓共管的工作格局，确保中央决策部署和省、市委、市委工作要求不折不扣落实到位，推动各级党员领导干部带头开展问题查摆、带头研究整改措施、带头开展明查暗访、带头履职尽责和攻坚克难。

（二）加强明查暗访。统筹安排好明查暗访和督查检查活动，改进工作方式，避免过多过滥，不给基层站增加负担，每周我市纠风“四风”和作风纪律专项整治领导小组要对1至2个窗口单位和重点行业单位进行明查暗访。

（三）严肃执纪问责。组织协调局属各站、各科室对自查自纠、明查暗访、群众举报、社会监督等渠道发现的问题线索认真进行调查，对涉及的违规违纪人员要按程序和干部管理权限依规依纪进行追责间责。注重做好反面典型案例的收集梳理工作，适时通报曝光，切实发挥警示教育作用。

作风整治工作计划 篇5

一、世界经济全球化面临深刻调整

全球经济将处于低速增长期。未来5年，许多发展中国家将延续城市化进程，技术革命、城市化仍将是多数发展中国家未来增长的潜力所在，也将是未来全球经济增长的一个重要动力。但由于人口增速放缓、老龄化加速和环境保护治理等诸多压力，全球经济整体增速长期处于低速增长期。

全球经济格局多极化更趋明显。新兴经济体崛起，发展中国家在全球经济中地位更加重要。美国将继续保持全球超级大国地位。未来15年，欧洲、日本仍然是全球重要经济体，但地位将有所下降。

全球经济治理体系进入快速变革期。全球竞争将进一步加劇。经济全球化深入发展的趋势未发生根本性改变，但贸易摩擦与投资争端将大幅增加。现有传统治理体系的有效性面临挑战。全球经济治理体系不适应国际经济格局的变化。多种治理平台与路径选择共存，面临在强治理的有效性与灵活治理的包容性中的取舍。

新一轮技术革命带来重大产业变革。以信息通讯、人工智能、大数据、物联网、云计算、现代交通等为核心的科技革命和产业变革，对资本、人口、知识等不同经济要素的跨区域流动、空间组织模式以及聚集形态都产生了重要影响，已成为推动区域经济重塑的重要动力。

国际贸易平衡呈现新变化。国际贸易依然是我国提升国际地位和持续发展的重要推动力。国际贸易的形式发生改变，数字产品贸易、服务贸易占比将明显提高。国际贸易规则更加强调高标准、高水平的便利化与自由化。区域经济合作协议和双边自由化协议日益重要，多边贸易体系面临更大挑战。

绿色发展将成为未来发展战略的重要取向。“十四五”期间，绿色发展正在成为各国的主流。绿色是一种道义，将影响全球发展观、价值观和文化观;绿色是一种规则，将影响各国经济活动和跨国间投资和贸易;绿色是一种激励，将对技术创新、产业发展、污染减排形成倒逼机制，促进绿色创新和绿色产业发展，形成新的经济增长点。

二、国内高质量发展进入新轨道

综合国力大幅跃升。据国研中心测算，到2025年我国GDP占全球比重将上升到20%左右。我国拥有全球最完整的产业体系和上中下游产业链，制造业占全球比重已达到27%，有220多种产品产量居世界第一位。从产业结构看，产业转型升级和新旧动能转换速度加快。“十四五”时期，传统制造业在陆续达到峰值后占比持续下降，高技术制造业和战略性新兴产业占比继续提升。制造业服务化趋势将推动生产性服务业比重持续提升，新动能对传统动能的替代加快。从创新能力看，中国已经跻身于知识产权创造大国行列，实现了从模仿到创新的质变飞跃。通讯设备、航天、高铁、特高压输变电、超算、核能等领域已有全球一流技术，5G等重要技术领域和互联网商业已世界领先。从人力资源看，中国知识型人才规模大、结构丰富，为产业结构向高端发展和持续提高创新能力提供了保障。2018年中国科技研究人员总数达418万人，居世界第一位。从基础设施看，中国基础设施居世界先进水平，2018年拥有铁路13.1万公里、公路485.6万公里，其中高速铁路2.9万公里，占全球高铁的2/3;高速公路里程14.26万公里，居世界第一位。从消费市场看，目前，中国正在成为全球最大的消费市场。预计社会消费品零售总额2020年将超过美国，2035年将是美国的2倍。日益强大的消费市场，有利于中国吸收优质外资，也有利于在塑造国际贸易规则方面不断提升话语权。

发展活力显著提升。政府效能进一步释放。推动“放管服”改革，加快转变政府职能，释放市场主体活力，市场监管和执法体系更加完备。中国特色社会主义法治体系日益完善，全社会法治观念明显增强。绿色发展促进供需关系发生变化。我国生态环境质量持续好转，单位GDP能耗下降，能源消费结构调整加快，低炭消费进入平合期，新能源占比提高，清洁能源投资持续增长，绿色制造、绿色物流、绿色金融的发展空间和潜力得到扩展和释放。城市群建设逐步成型。以城市群为主体形态的城镇发展格局基本形成。京津冀、长三角、珠三角、成渝、长江中游等城市群形成巨大的生产要素聚合效应，成为推动经济发展的重要引擎。随着广覆盖、多层次、多节点的快速通道体系基本形成，城市群的空间联系更加便利密切，生产要素跨区域迅速流动、聚集和转移的条件日益完备，物流成本和交易成本不断降低，资源的空间配置效率不断提高。

国际影响力持续增强。贸易综合竞争力不断提升。出口结构不断优化，出口市场多元化格局逐步形成，电商出口及数字应用程序出口是主要增长动力。吸收外资规模和质量效益同步提升。中国优化投资环境、创新外商投资管理体制，连续多年吸收外资居世界前列。企业“走出去”多元化格局基本形成。中国已经成为全球FDI主要输出国，截至2018年中国在境外共设立企业超过4万家，分布在188个国家和地区，对外直接投资存量超过1.98万亿美元，列全球第三位。“一带一路”正在成为互利共赢的多边合作平台。经过5年的建设形成了“六廊六路多国多港”的互联互通架构，截至2018年中国累计与122个国家、29个国际组织签署了170份政府间共建“一带一路”合作文件。2013—2018年，中国与“一带一路”沿线国家累计进出口总额达64691.9亿美元、对外直接投资额超过900亿美元。

三、国内外环境变化对内蒙古的影响

(一)创新引领水平逐步提升，但创新驱动能力还很薄弱

近年来，内蒙古加大创新投入，鼓励和支持企业牵头承担科技创新项目，积极打造一些科技创新平台，强化科技与金融相结合，促进科技成果转移转化。同时实施质量提升工程，加强自主品牌建设，大力发展互联网经济。但是，创新能力薄弱的现状依然没有改变。R&D投入占比较低，常年排名全国倒数，综合科技进步水平在全国平均水平以下。资源型发展路径依赖，使企业丧失了创新发展的动力。地方财政科技投入规模在逐年扩大，但相对量却不增反减。成果转化与市场脱节、创新项目与现实生产力脱节。

(二)区域协调发展稳步推进，但区域发展不平衡依然严重

内蒙古借力国家西部大开发和东北振兴优惠政策在民族区域自治、支持民族地区发展、兴边富民等诸多独有政策支持下，具有得天独厚的政策优势。近年来基础设施建设，尤其在公路、铁路、通讯设施等方面取得长足进步。呼包鄂城市区、沿黄生态经济带建设稳步推进。东西联通互补的协调机制也基本建立。智慧城市建设初具规模，城市化、信息化高度融合。军民融合快速发展，各类平台与载体搭建完成。但区域发展不平衡没有得到改善。东西部发展差距增大、地区间经济联系不紧密、区域经济一体化水平较低、核心城市辐射带动能力较弱、区域间优势要素不叠加等问题依然突出。

(三)绿色发展潜力巨大，但资源环境约束依然严峻

习近平总书记对内蒙古的发展有明确的定位，探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，对内蒙古来说这是一个巨大的发展机遇。内蒙古拥有得天独厚的自然生态资源，森林面积、草原面积居全国第一，矿产资源丰富。目前内蒙古已开展资源环境承载能力和国土空间开发适宜性评价，编制实施国土空间规划，调整优化不符合生态功能定位的产业布局、规模和结构，推动集中集聚集约发展，逐步构建绿色低碳循环经济体系。但是，传统的发展模式使得内蒙古资源环境约束依然严峻。产业结构重型化、生产力布局分散、局部地区生态承载能力和环境容量达到或接近上限、环境质量改善压力较大、水资源严重不足、环保治理资金缺口较大等问题依然困扰着我们。

(四)拥有全面开放的历史新契机，但开放水平较低

内蒙古是我国向北开放的重要窗口，是我国“北开南联、东进西出”的重要枢纽，具有陆海联运的优越条件。从经济上看，内蒙古是建设中蒙俄经济走廊的重要支点。从历史上看，内蒙古是草原丝绸之路的重要通道，是中蒙俄友好交往的重要窗口和节点。但内蒙古的整体开放水平还处在较低的阶段，口岸同质化较为严重、外向型经济发展滞后、通道经济带动效应不明显、中蒙俄经济走廊区域内设施联通基础薄弱等问题亟待解决。

(五)社会保障能力稳步提升，但社会治理和公共服务供需矛盾依然存在

内蒙古时时刻刻以建设新时代模范自治区为己任，把民族团结进步教育纳入自治区的各项考核中。深入推进兴边富民行动，提升居民收入。持续保障和改善民生，提高群眾的幸福感。但公共服务和管理不平衡不充分，不同区域间基本公共服务发展不均衡问题依然突出。各种社会矛盾叠加频发，因城市拆迁、环境污染、社会保障、劳动就业等引发的社会矛盾正呈现不断增多、增强的趋势，这些都制约了内蒙古的经济社会发展。

作风工作计划

遵循上级领导的指导顺利地完成工作任务，我们可以把下一阶段的工作计划当成目前最重要的任务了。你有写过工作计划嘛？请看下面幼儿教师教育网的编辑为您搜集的有关“作风工作计划”的资讯，希望这些指南能够为你的创业提供支持！

作风工作计划 篇1

标题：财务部门作风建设工作计划

一、

财务部门是企业运营中至关重要的一个部门，其作风的优劣直接影响着企业的内外形象以及内外部合作的顺利展开。为了提高财务部门的作风，本文将详细规划和阐述财务部门作风建设工作计划，以确保财务事务的高效、准确与合规。

二、提升财务部门的服务意识

1. 建立全员服务意识：财务部门全体员工应意识到，他们的服务对象是整个企业，而不仅仅是其他部门或员工。全员要明确为公司提供高质量、高效率的财务服务是部门发展和个人发展的关键。

2. 制定服务标准：财务部门应根据公司的需求和业务特点，制定适用的服务标准。流程规范、服务流程图、服务指南等工具可以有效地指导员工提供一致性和高质量的服务。

3. 建立反馈机制：定期与其他部门负责人或员工沟通，了解他们对财务部门服务的评价，并根据反馈及时调整和改进工作质量。

三、优化财务流程

1. 优化报销流程：建立高效的报销流程，确保报销材料的准确性和合规性。拓展移动报销功能，提供在线报销app或系统，减少传统纸质报销申请的繁琐流程，提高审批效率。

2. 简化结算流程：制定明确的结算流程，包括账务处理、对账和结算周期等，提高结算工作的效率和准确性。鼓励尝试使用自动化工具来简化关键流程，减少错误和重复劳动。

3. 强化电子财务管理：推行电子化财务管理系统，实现报表自动生成、财务数据自动汇总等功能。提供在线财务咨询服务，及时回答员工的财务问题，提高部门运作效率。

四、加强内外部沟通与合作

1. 内部沟通：财务部门要与其他部门经常进行沟通，了解公司的经营需求，并根据需求提供相应的财务支持。定期组织跨部门会议，提供财务知识培训，促进团队协作和沟通。

2. 外部合作：积极与银行、税务机关等相关机构建立良好的合作关系。了解财务法规政策的最新动态，及时调整财务工作，确保企业财务活动的合规性，并获得相关机构的支持。

3. 建立厂商会计联系机制：与主要合作伙伴建立良好的厂商会计联系机制，及时核对账款、发票等财务信息，确保财务流程的准确和稳定。

五、加强财务人员素质提升

1. 培训计划：根据财务人员的实际需求和职业发展规划，制定培训计划。培训包括财务专业知识、财务软件的操作技能和团队合作能力等方面。鼓励财务人员参加相关专业认证考试，提升业务水平。

2. 奖惩机制：设立绩效评价机制，将财务部门的绩效作为绩效考核的重要指标之一。对于优秀的财务人员，进行奖励和激励，提高工作积极性和主动性。

3. 交流合作：鼓励财务人员参加各类财务交流活动，与同行进行经验分享，学习先进的财务管理理念和工作方法。

六、总结

通过以上详细规划和阐述的财务部门作风建设工作计划，将有助于提升财务部门的服务意识，优化财务流程，加强内外部沟通与合作，提高财务人员素质。这些举措将全面提升财务部门的工作能力和效率，使财务部门成为支持企业发展的重要力量。

作风工作计划 篇2

　20**年中秋节和国庆节即将到来。为认真落实县纪委《关于中秋国庆期间作风建设监督检查的工作》.《通知》等廉洁自律有关规定，切实加强中秋、国庆期间廉政建设，有效防止节日病、奢侈浪费等不正之风，XX县审计局党组决定对全局作风建设进行监督检查，具体实施方案如下：

一、检查时间

20**9月10日至2015年10月8日

二、成立局作风建设监督小组

为进一步加强局作风建设，提高工作效率和质量，经局党组研究，决定成立县审计局作风建设监督小组。局长叶亚波同志为组长，局党组朱金春、刘素娟为副组长，局办公室负责具体事项的上传和发布。

三、检查内容

1.非法收送礼品礼金。

2.非法公款吃喝招待。

3.非法使用公务用车。

4.非法发放补贴或福利。

5.上班期间执行考勤、佩戴胸牌等工作纪律。

5.国内外公款旅游。

6.大办婚丧喜庆事宜，借机收敛金钱问题。

7.参与，特别是以接受财产问题的形式。

8.其他违反廉洁自律规定的问题。

四、检查方法

局纪检组将组织安排局作风建设监督小组进行公开、秘密访问，并公布报告电话、电子邮件、网站，充分发挥群众监督的作用。违反作风建设的干部职工，如不能、禁止、不收敛、不停止等，共同发现、调查、曝光，永不容忍。

作风工作计划 篇3

作风观念是指个体或组织在思想意识、行为方式、态度习惯等方面所展现出来的风格、作风以及对待工作的态度和方式方法。作风观念能力工作计划是指为了提升作风观念能力，在日常工作中采取的一系列具体措施和计划。本文将从培养正确的作风观念、建立良好的职业道德和提升综合素质三个方面，详细阐述作风观念能力工作计划。

一、培养正确的作风观念

1. 学习正确认识和理解作风观念：通过学习相关书籍、培训课程或参加讲座等方式，加强对作风观念的认识和理解，明确自身在作风观念方面的不足之处。

2. 建立正确的工作态度：要坚持端正的工作态度，认识到工作的重要性，并提升对工作的责任感和使命感；同时，要培养良好的工作习惯，做到守时、守信、守纪律。

3. 培养团队合作意识：在工作中，要注重与同事之间的沟通和协作，并乐于分享和学习。建立良好的团队合作关系，形成共同进步的氛围。

二、建立良好的职业道德

1. 严守职业操守：无论在任何情况下都要遵守职业道德准则，坚守诚实守信、廉洁奉公等基本原则，树立良好的职业形象。

2. 提高服务意识：树立以用户为中心的服务理念，关注用户需求，积极主动地帮助用户解决问题，提供高质量的服务。

3. 建立良好的职业形象：注重自身形象的养成和维护，从仪表仪容到沟通表达方式，要注意细节，展现职业气质和专业形象。

4. 遵守职业职责：积极配合上级安排的工作任务，勇于承担职责，不回避困难和责任，并保证工作质量和效率。

三、提升综合素质

1. 增强学习能力：通过培训、学习和参与专业知识讲座等方式，不断提升自身的专业素质和业务能力，为更好地完成工作任务奠定基础。

2. 加强沟通能力：学会倾听他人的意见和建议，善于表达自己的观点，并能够清晰准确地传达信息，有效地与他人沟通交流。

3. 提高问题解决能力：培养独立思考和解决问题的能力，善于分析和总结，灵活应对各种复杂情况，并能够迅速做出决策和解决问题。

4. 增强团队合作意识：培养团队意识和协作能力，与团队成员密切合作，敢于开展合作、分享经验，共同完成工作任务。

综上所述，作风观念能力工作计划的核心是通过培养正确的作风观念、建立良好的职业道德和提升综合素质，达到提升个体或组织的工作水平和能力的目的。通过不断学习与实践，我们将能够形成正确的作风观念和职业道德，提升自身的综合素质，从而更好地适应和应对工作中的各种挑战，为个人和组织的发展做出更大的贡献。

作风工作计划 篇4

引言：

作风在工作中起着至关重要的作用。良好的作风可以促进工作的高效进行，提高工作质量和效益。相反，不良的作风则会阻碍工作的顺利开展，甚至导致工作失误。因此，开展作风调查研究工作，对于促进组织机构的发展和提高工作效能意义重大。本文将围绕“作风调查研究工作计划”展开详细的叙述，并提出相应的研究方法和步骤。

一、背景介绍：

作风调查研究工作是为了解员工在工作中的表现、态度和行为方式，以发现并解决存在的问题。通过对作风的调查研究，可以提供有针对性的改进措施和解决方案，促使组织机构实现更好的发展。

二、研究目的：

1.了解组织机构中不同岗位员工的工作作风及其对工作效率的影响；

2.识别存在的问题和不良的作风表现；

3.寻找改进和优化作风的途径；

4.提高员工对组织机构的凝聚力和归属感。

三、研究方法：

1.问卷调查：设计并发放针对不同岗位员工的问卷，通过量化数据分析作风表现和其对工作效率的影响。

2.个别访谈：选择一些典型员工进行深入访谈，了解他们的工作经验、态度和行动准则，从中发现可以借鉴的优秀作风。

3.案例研究：选取一些成功的组织机构作为研究对象，通过分析其良好的作风措施和实施情况，寻找可供参考的经验和方法。

四、研究步骤：

1.确定研究范围和对象：明确研究的组织机构和岗位，确定研究的时间范围和人员配备。

2.设计问卷和访谈指南：结合研究目的，设计问卷和访谈指南，充分考虑不同岗位的特点，明确调查的内容和方法。

3.调查工作准备：组织人员进行培训，确保他们了解研究目的和方法，熟悉调查流程。

4.进行问卷调查和个别访谈：根据计划进行问卷调查和个别访谈，确保获得足够的数据和信息。

5.数据收集与整理：对收集到的数据和信息进行整理和归纳，形成可分析的数据和结论。

6.数据分析与结果呈现：对数据进行定性和定量分析，形成研究结果和结论。同时，准备并呈现研究报告，以供组织机构决策参考。

7.提出改进方案：根据研究结果和结论，提出相应的改进方案和措施，为组织机构的优化提供具体指导意见。

8.跟踪评估和总结经验：对改进方案的实施进行跟踪评估，及时发现问题并调整方向。总结研究的经验和教训，为后续工作提供借鉴。

结论：

通过作风调查研究工作，组织机构能够全面了解员工的工作作风表现，进而寻找问题所在并提出改进措施。这将有助于优化组织机构的管理模式，提高工作效率和质量，增强员工的凝聚力和归属感。因此，作风调查研究工作计划对于组织机构的发展意义重大，需要结合具体情况灵活实施，并不断总结经验，不断完善。

作风工作计划 篇5

一、

在党的建设过程中，加强作风建设一直被视为十分重要的一项任务。作风的好坏直接关系到干部形象、党风政风以及群众的满意度。为了有效地提升党员干部的工作作风，在这篇文章中，我们将详细说明作风监测点工作计划。

二、背景

当前，党风廉政建设和作风建设面临一些突出问题，如形式主义、官僚主义、享乐主义等，这些问题严重阻碍了党的事业的发展。因此，建立作风监测点，全面监测和改进党员干部的工作作风势在必行。

三、目标

作风监测点工作计划的目标是：

1. 提高党员干部的工作作风和服务意识，增加广大群众对党的满意度；

2. 严格落实中央八项规定，杜绝形式主义和官僚主义的问题；

3. 建立长效机制，持续推动作风建设。

四、主要内容

1. 设立作风监测点

在全市各级党组织设立作风监测点，由专门的监测小组负责监测工作。监测点应涵盖政府机关、企事业单位、社会组织等各个领域。

2. 制定监测指标

制定一套科学、全面的监测指标体系，包括工作效率、廉洁自律、群众关系等方面的指标。指标应具有可操作性，容易衡量。

3. 定期监测和评估

监测小组应定期对作风监测点进行监测和评估工作，确保监测工作的实时性和准确性。监测结果应形成具体的数据分析报告，并及时向各级党组织进行汇报。

4. 提出整改措施

在监测和评估的基础上，监测小组应针对问题提出具体的整改措施，并跟踪整改进展。整改过程中，要加强宣传教育，提高党员干部的政治觉悟和纪律意识。

5. 加强培训和辅导

通过组织培训班和集中培训，加强对党员干部的培训和教育，提高他们的工作作风和服务意识。同时，充分发挥党支部的作用，开展定期辅导和学习活动。

6. 建立长效机制

作风监测点工作计划的目标是建立长效机制，持续推动作风建设。因此，在监测工作达到一定成果后，要将监测点的经验和做法推广复制，形成全市范围内的监测网络。

五、预期效果

通过作风监测点工作计划的实施，预计可以达到以下效果：

1. 党员干部的工作作风得到显著改善，形式主义和官僚主义现象减少；

2. 党员干部的廉洁自律意识得到进一步提高，杜绝违反中央八项规定的问题；

3. 党员干部的服务意识和群众观念有较大提升，广大群众对党的满意度明显增加。

六、

作风监测点工作计划的实施对于提升党员干部的工作作风、改善党风政风具有重要意义。通过制定监测指标、定期监测评估以及提出整改措施，可以有效地推动作风建设，并在全市范围内形成长效机制。相信在各级党组织的大力支持下，作风监测点工作计划将取得明显成效，为党的事业的顺利发展做出积极贡献。

作风工作计划 篇6

为切实落实中央“八项规定”和省市县委系列相关规定，进一步严明纪律，持之以恒纠正“四风”和群众反映强烈的问题，常态化推进作风建设，根据《会宁县人民政府关于印发开展作风问题专项整治和监督检查工作实施方案的通知》文件精神和要求，乡党委、政府决定在全乡范围内集中开展作风问题专项整治和监督检查工作，现制定如下方案。

    一、专项整治时间

    2015年4月10日至12月31日。

    二、专项整治工作内容

（一）整治会议文件简报多的问题。

1．减少会议活动，改进会风，严格控制各类会议和举行的各种活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，要提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

2．精简文件简报，改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件和简报一律不发。

3．未经批准，领导干部一律不得出席各类剪彩、奠基和庆祝会、纪念会、表彰会等庆祝活动，单位一律不发贺信、贺电。

  （二）整治“三公”等公用经费管理使用中存在的问题。

４．严格规范财经纪律，严格基本支出，增强预算管理刚性约束，严控追加预算，严肃查处隐瞒、滞留、占压规费收入和罚没收入行为。

５．坚决整治私设“小金库”，坚决整治报销超范围、超标准等行为。

６．认真执行《党政机关国内公务接待管理规定》，严格接待标准，严明工作纪律，合理安排食宿和用车，严禁超标准安排接待住房，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。

　    ７．完善公务用车经费支出管理规定，强化预算管理，严格执行规定。 

８．严禁豪华装修办公用房、配置高档办公家具及办公用品等。

　 　9.坚决纠正用公款送礼行为，严禁在公务活动中赠送或接受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证，严禁节日期间用公款送节礼，严肃查处索取、接受或以借用为名占用管理服务对象以及其他与行使职权有关的单位或个人财物。

 10．严格执行领导干部办理婚丧喜庆事宜相关规定，坚决防止和纠正大操大办、奢侈浪费、借机敛财、违反财经纪律、违规使用公车等行为。

 （三）整治不作为乱作为问题。

  11．坚决纠正不认真履职，上有政策、下有对策行为；纠正调查研究走马观花、浮光掠影，只调查、不研究，重过程、轻结果；坚决查处“吃拿卡要”行为，杜绝利用便民服务谋取不正当利益行为；坚决纠正在项目审批、专项转移支付资金分配等工作中的暗箱操作、权力寻租等行为；坚决纠正频繁检查、多头检查，以收费代管理、以罚款抵收及粗暴执法行为；纠正自由散漫、无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为；纠正上班时间上网炒股、玩游戏、观看娱乐节目等现象；坚决纠正推诿扯皮、办事效率低下等问题。

（四）整治形象、政绩工程问题。

12．大力整治“形象工程”和“政绩工程”，坚决叫停违背科学发展、盲目铺摊子上项目的行为，建立重质量、重效益、重落地、重项目实际开工的招商引资导向，制止和纠正招商引资水分多、虚假签约、质量和效益不高等问题，坚决反对制造假情况、假数字、假典型、虚假工作业绩的问题。

（五）整治脱离群众行为的问题。

  13．着力解决脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，自我膨胀等问题。教育引导党员干部深入实际、深入基层、深入群众，深入到问题最突出的地方，接地气、通下情，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，想群众所想、急群众所急、帮群众所需，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

14．进一步转变政府职能，简化行政审批事项、优化审批流程和审批环节，提高审批效率，切实解决服务群众“最先一公里”问题。

15．加强乡、村、社三级政务服务和便民利民服务体系建设，对服务事项全程监督、限时办结，提高服务效率，切实解决服务群众“最后一公里”问题。

16．压缩权力寻租空间，切实纠正一些基层干部以权谋私、以职谋私，慵懒散慢、吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事，在为民办事过程中收受礼金礼品、有价证券、支付凭证等不正之风。

（六）整治扶贫保障、惠农政策落实中存在的问题。

17．加强对扶贫资金的全程监督，坚决纠正项目招投标、资金拨付、建设管理、检查验收等环节中存在的问题，保证扶贫资金专款专用、发挥有限资金的最大使用效率，严肃查处管理使用中出现的截留、挪用特别是贪污、侵占问题。

18．坚决纠正社会保障资金兑付不及时和管理使用中存在的问题，保证社会保障资金安全有效。

19．坚决纠正城乡低保中搞人情保、关系保等问题，农村危房改造对象确定等领域的违规操作问题，农机具购置补贴、粮种补贴等领域的弄虚作假问题，救灾救济物资发放、特困群体救助等领域的优亲厚友问题。

20．坚决纠正采用多报、虚报、瞒报等手段骗取套取各类专项资金的行为，进一步完善政策执行、落实、监督等方面的制度，加大对群众身边腐败行为的查处力度，坚决惩治民生领域特别是涉农领域侵犯群众权益的行为，确保惠农政策的严格规范落实。

（七）整治农村“三资”管理中存在的问题。

21．农村集体资金、资产、资源的构成情况复杂、分布范围广泛、监管难度较大，疏于管理必然导致流失浪费严重。要在摸清家底的基础上，进一步完善管理机制，明确管理主体和具体的管理责任，保障和发挥村民的民主监督作用，从源头预防“三资”腐败。坚决纠正私分、转卖、违规处置“三资”的行为，对侵吞集体收益、贱卖乡、村级财产和资源的依法严肃处理。

（八）整治教育医疗领域存在的问题。

22．以学前教育和义务教育阶段学校为重点，加快推进教育资源均衡配置，严格规范教育工程项目建设程序，加强项目建设管理，减低教育领域腐败风险；坚决纠正教育乱收费行为，加大对以择校费、赞助费、辅导补课费、资料费、营养费等名义乱收费行为的治理力度，确保校园成为教书育人的一片净土。

23．坚决纠正医务人员以各种名目开单提成、收受“红包”，药品和医疗器械采购、工程招投标、项目合作等环节的收受贿赂行为，在深化医疗卫生体制改革的同时，把惩治医疗职务腐败作为解决看病难、看病贵问题的重要途径，维护好人民群众的健康权益和合法利益。

（九）整治各类项目建设中存在的问题。

24．从招标投标、工程审计、环境评估、项目验收等环节完善监管制度，发挥严格管理的防范作用，加大查办和预防职务犯罪的力度，坚持有腐必反、有贪必肃，对利用职权插手项目建设、非法批地、低价出让土地以及环评违规“开绿灯”等行为，坚决查处，绝不姑息。

（十）整治食品药品制售过程中存在的问题。

25．把监督管理贯穿到材料来源、生产加工、产品销售各个环节，加强对食品药品安全的监管工作；建立健全食品药品安全事故责任倒查追究的有关制度和办法，对失职渎职、造成严重后果的相关人员严肃问责，确保群众吃得安全、用得放心。

（十一）整治司法执法活动中存在的问题。

26．整治个别执法人员办人情案、关系案、金钱案，把权力当作攫取利益的工具，以案谋私、贪赃枉法、收受贿赂。

27．结合贯彻落实十八届四中全会决策部署，进一步深化司法体制、执法体制改革，明确工作标准，优化职权配置，强化履职监督，防止出现有案不立、应拘不拘、应诉不诉、有罪不追究，利用职权影响执法、干预司法、套取案情，以罚代法、选择执法、降格处理等问题。

28．坚决防止和排除党政机关及其领导干部违法干预司法，督促有关人员严格执行省上制定的“十条规定”，身体力行净化司法执法环境。

三、专项整治工作措施

（一）自检自查。各村、各单位利用两个月时间组织本村、本单位工作人员进行作风自检，通过正面教育、反面警示，开展党纪党风和道德品行教育，对照专项整治内容和要求，自我检查，自我纠正，查改并举。

（二）排查自纠。各村、各单位组织专门力量，对本村、本单位是否存在作风问题进行排查，开展自查自纠，及时整改作风问题，并将具体整改措施上报乡党委、政府备案。

（三）联合检查。乡党委、政府组织专门力量对各便民服务点、各单位工作作风情况进行集中检查，重点检查日常考勤、会议纪要、财务管理、扶贫保障、“三资”管理、项目建设、食药管理、司法执法、实名投诉、举报查处、行政执法人员工作执行情况等。

（四）明察暗访。由乡纪委对行政审批等群众集中的重点行政领域、重点环节进行明察暗访，及时发现纠正破坏经济环境，公开通报、典型曝光，加强警示教育。

（五）信访受理。乡纪委公开举报电话，认真受理各类投诉和举报，对群众反映的违纪违规问题认真查处、及时回应。乡纪委信访举报电话0943-3279039。

四、工作要求

（一）严肃工作纪律。工作组人员要切实担负起统筹协调、监督检查和业务指导的工作责任。要注意发挥单位、村社职能优势，结合日常监管工作任务，依法开展监督检查。要讲求方法，把握好尺度，做到依纪依法。同时，要强化自我约束，严格遵守工作纪律和整治工作有关要求。

（二）落实工作责任。各村、各单位党委是抓好本村、本单位专项整治活动的责任主体，党政主要领导是第一责任人，乡纪委要认真履行监督责任。专项整治期间发生的严重违法违纪行为，要实行“一案三查”和“一问四责”机制，对当事人严肃追责同时，倒查党委的主体责任和纪委的监督责任，对主要领导、分管领导和纪委主要领导分别追责。

（三）做好汇总工作。建立专项整治工作记录，坚持每日汇总情况，报告乡作风问题专项整治和监督检查工作小组。

作风工作计划 篇7

作风是一种气质，是一个组织、一个团队的灵魂所在。只有保持奋进的作风，才能不断取得新的成就，为实现目标不断努力。为了确保组织的整体工作能够有序、高效进行，我们制定了《作风奋进年工作计划》。本计划旨在推动作风奋进，提高团队的工作质量和效率。

一、加强党风廉政建设，确保作风廉洁

作风奋进的前提是作风廉洁。我们将加强党风廉政建设，严格遵守党的作风建设的各项规定，打造一支廉洁奋进的团队。具体措施有：

1.严格执行党纪国法，加强党风廉政教育。通过开展党课、廉政教育讲座等活动，提高党员干部的思想觉悟和廉洁自律意识。

2.建立健全廉洁从业机制。完善相关制度，明确权责和纪律要求，加强领导干部的日常监督和检查，遏制腐败现象的发生。

3.加强对财务资金的监管。强化财务管理，确保财务资金使用合规合法，防止乱用、滥用等问题的发生。

二、提高工作效率，打造高效团队

作风奋进的要求是高效率、高质量的工作。我们将通过一系列的努力，提高团队的工作效率，实现更大的发展。具体措施有：

1.优化工作流程，提高工作效率。在工作流程中，深入挖掘问题，找出症结所在，针对性地优化和调整，以减少不必要的时间浪费，提高效率。

2.推行任务分解和时间管理。对于每一项工作任务，明确责任人和完成时间点，确保工作按时完美完成。

3.加强协作和沟通。建立团队协作机制，促进团队成员之间的信息共享和交流，提高团队的整体配合水平。

三、加强学习，提升业务素质

作风奋进的基础是不断学习和提升自己的业务素质。我们将加强学习，不断提高自己的专业水平，以更好地适应工作需求。具体措施有：

1.制定学习计划，定期进行培训。根据不同岗位的需求，制定相应的学习计划，并定期进行培训，提高团队成员的专业能力。

2.建立学习交流平台。通过组织学习交流活动，促使团队成员相互借鉴和学习，形成良性的学习氛围，不断提高整体业务水平。

3.鼓励个人自主学习。鼓励团队成员主动学习和探索，提高自己的发展潜力和竞争力。

四、加强工作落实，推动工作质量的提升

作风奋进的关键是把工作落到实处，确保工作质量的全面提升。我们将加强工作落实，推动工作质量的提高。具体措施有：

1.建立绩效考核机制。制定明确的绩效考核标准，对团队成员的工作进行评估，激励团队成员全力以赴，提高工作质量。

2.加强项目管理。加强项目计划和跟踪，确保项目按时、高质量完成。

3.健全工作报告制度。要求团队成员定期提交工作报告，及时总结工作进展和存在的问题，为进一步完善工作提供依据。

通过《作风奋进年工作计划》，我们将全面深入地推进作风建设，提高团队的工作质量和效率。每个团队成员都应从自身做起，努力奋进，为实现团队的发展目标而努力奋斗！只有在作风奋进的基础上，我们才能迈上新的台阶，取得新的成就！

作风工作计划 篇8

一、指导思想

全面落实党的教育方针，深入推进素质教育，紧紧围绕“重在规范、着眼素质、追求特色、不断创新、提高质量、争创强县”工作思路，以立德树人为根本，以均衡发展为重点，以提升办学内涵为核心，以精细化管理为抓手，努力推动学校特色建设，全面提高教育教学质量。

二、目标任务

1、打造敬业、博学、善导的教师队伍。建立一支政治素质好、业务能力强、能管善管、勇于开拓的管理团队，建立一支经验丰富、敢于探索、爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师队伍。提升学生的创新精神和实践能力，健全人格，张扬个性，实现学生的自主发展、和谐发展和全面发展。

2、构建实用、灵活、有效的校本课程。落实规范办学要求，开齐课程，开足课时；整合国家、地方课程，着手开展“健康校园”创建活动，开发“阳光体育”校本课程，培养学生终生体育锻炼的习惯，增强学生体质；借助校本教研平台，竭力探索“牵手〃联助”的教研新模式和新方法。

3、凸显和谐、人文、个性的办学特色。把学校文化当成一项事业来经营，彰显学校的文化特色和品牌，积淀形成学校精神。着力精神文化、环境文化、德育文化、特色文化的营造，结合“中华经典诵读”推进“书香校园”创建；继续开展艺术和书法特色教育，铸就特色品牌。

4、营造安全、科学、协调的办学环境。从规范标准、合理配置、专项规划入手，大力整合教育资源，推进学校标准化、现代化建设；从安全教育、安全管理、安全宣传入手，落实安全保障体系；从扶贫济困、排忧解难、愉悦身心入手，凝聚群团合力；从服务师生、服务发展、服务社会入手，加强后勤管理，推进和谐教学、和谐服务、和谐发展。

三、工作措施

（一）加强督导，促进教育发展基本均衡。

1、做好招巩生工作。期初要切实加强与镇政府、村委会及相关部门的有效沟通，加大宣传力度，组织教师开展相应的有针对性的家访活动，做好招巩生工作。同时，建立健全招巩生责任制，严格实行招巩生包干责任制。要加大扶贫助学的力度，做到不让一个学生因贫而辍学。要为贫困学生开辟就学“绿色通道”，为留守少儿建立温馨家园，为残疾少儿提供学习的特殊环境。学龄儿童入学率和巩固率必须达到100%。

2、注重督导实效。以提高教育教学质量为中心，以推进素质教育为重点，继续开展素质教育督导评估跟踪督查及学校目标管理考评。进一步规范督导过程，用好督导结果，努力增强教育督导的科学性、有效性和权威性。工作中，加强过程性管理，优化督导程序，更加重视对学校存在问题整改情况的指导、跟踪，增强评估实效。依托“素质督导”、“德育工作检评”、“校务公开”、“课改实验”、“学校管理工作检评”、“学生电子学籍”等材料的电脑规范建档，专人管理，要做到及时有序更新，提高效益。

（二）以立德为根本，培养学生文明素养。

立德树人。“坚持立德树人根本任务”为指针，牢固树立“德育就是质量，品行就是素质，没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观，全力培养学生良好的行为习惯、道德品质和健全人格，促进学生成人成才，为学生终生发展和幸福生活打好基础。

以日常行为规范养成教育为基础，以优秀传统文化教育为重点,以德育实践活动为载体，切实加强学校德育常规管理，培养学生良好的行为习惯、创新精神和实践能力。以弘扬“中国梦”、弘扬民族精神为核心，深化文明礼仪教育、感恩教育、中华优秀传统文化教育等一系列教育成果，力争创特色，成品牌。积极探索和研究德育工作新方法、新思路、新途径、新手段，加强德育工作的调研力度，提高德育工作水平。

作风工作计划 篇9

一、背景说明

当前，我院护理工作取得了令人瞩目的成绩，但同时也面临着一些问题。为了提高护士队伍的整体素质和作风，提升服务质量，进一步提高患者满意度，特制定本作风整治护士工作计划。

二、目标设定

1.提高护士队伍整体素质，强化专业技能；

2.注重护士职业道德建设，始终以患者为中心；

3.加强护士自身形象的管理，提高服务质量和职业声誉。

三、工作方案

1.加强培训教育，提高专业技能。每月组织一次专业知识培训，提高护士的专业水平和知识储备，增强护士队伍的整体素质。

2.建立健全护理团队。加强团队建设，建立相互信任、协作和支持的工作氛围，提高护士的整体工作效率。定期组织团队建设活动，提升团队凝聚力和协作能力。

3.加强护士职业道德建设。通过举办护理论坛建设现场会、专题讲座等形式，加强护士职业道德教育，培养护士对患者的同理心，让患者感受到人文关怀。

4.规范护士行为规范。制定《护士行为规范》，明确护士的职责和行为准则，并建立严格的考核制度，对违反规范的护士进行严肃处理，提高护士工作的纪律性和自律性。

5.强化护士自身形象管理。制定《护士形象管理规范》，要求护士始终保持良好的仪表仪容，以良好形象展现护士的职业操守，增加患者的信任和满意度。

6.推行患者满意度评估。每年定期组织对患者进行满意度评估，收集患者对护士服务的意见和建议，及时解决护理服务中存在的问题，并对护士进行适当奖励与表彰。

四、工作措施

1.明确责任分工。将护风整治工作纳入院领导的重要工作之中，明确各科室主任或责任护士的具体责任和指标，并对完成情况进行考核。

2.加强宣传教育。通过制作宣传海报、组织座谈会、发放宣传手册等形式，宣传护风整治工作的重要性，引导护士自觉遵守行为规范，提高整体形象。

3.加强督导检查。由专门的护风整治工作小组对各科室进行定期督导检查，发现问题及时制定整改措施，并跟踪督促实施。

4.严格考核奖惩。建立健全护风整治工作考核制度，对表现优秀、遵守规范的护士进行奖励和表彰；对违反规范、不履行职责的护士进行问责，确保考核结果的公正和公开。

五、预期效果

通过本作风整治护士工作计划，我们有信心在一定期限内取得如下成果：

1.护士队伍整体素质得到提高，各项专业技能达到更高水平；

2.护士职业道德建设取得显著成效，患者对护士业务素质和服务态度有了明显的好评；

3.护士自身形象管理成效显著，形象予以重视，赢得了更多患者的信任和尊重；

4.患者满意度得到全面提升，有效改善护理服务质量。

六、总结

作风整治护士工作计划的实施是我院护理工作质量提升的重要举措。我们将始终坚持以患者为中心，加强护士队伍建设，提高服务质量，为患者提供优质的医疗护理服务。

以上是"作风整治护士工作计划"的内容，希望能够在实际工作中有效推行，并取得预期的理想效果。

作风工作计划 篇10

随着社会发展的不断进步，作风纪律对于一个组织或单位的管理越发重要。良好的作风能够提高工作效率，增强团队凝聚力，提升整体工作质量。随着一些不良作风的滋生，给单位和组织带来了一系列问题。为了进一步加强作风纪律建设，提高工作效率，我们制定了作风纪律整顿工作计划，以期能够全面整顿作风纪律，进一步提升组织的凝聚力和执行力。

一、整顿工作目标

我们的整顿工作目标是：规范和加强组织内部作风建设，提高员工整体素质，确保工作秩序井然，推动组织整体工作水平迈上一个新台阶。

二、整顿工作重点

1.加强对员工的培训和教育，提高员工的整体素质和职业道德观念。

2.规范工作流程和制度，加强对工作的监督和管理。

3.强化工作纪律，建立健全的奖惩机制，加强对不良作风的整改和纠正。

4.加强对重要岗位和关键人员的监督和抽查，确保作风纪律整顿工作的全面性和有效性。

三、整顿工作措施

1.定期开展作风纪律培训和教育活动，提高员工的职业素质和道德水平。

2.建立健全工作流程和制度，明确各岗位的职责和权限，确保工作有序进行。

3.加强对工作流程的监督和管理，建立定期检查和评估机制，确保各项工作有序推进。

4.建立奖惩机制，对工作表现突出的员工进行表彰和奖励，对不良作风行为进行严肃处理和纠正。

5.加强对重要岗位和关键人员的监督和抽查，确保作风纪律整顿工作的全面性和有效性。

四、整顿工作预期效果

通过作风纪律整顿工作，我们希望能够提升整体工作效率和团队凝聚力，建立一支高效、团结、有战斗力的工作团队，为组织的发展和壮大提供有力保障。

作风纪律整顿工作是一个持续性的工作，需要全员共同努力，不断完善和提升。只有通过不懈的努力和持之以恒的整顿，才能够真正实现组织的发展目标，提高整体工作效率，促进组织健康发展。希望全体员工积极配合，共同努力，共同进步，为组织的发展添砖加瓦。

整改工作计划

为了确保后续工作的稳定进行，我们需要考虑一下工作计划，以便为将来做好准备。我们制定工作计划的主要目标是提高工作效率和能力。如果您想了解更多有趣的内容，请浏览一下《整改工作计划》。希望您对这个话题感兴趣，欢迎关注我们的网站！

整改工作计划(篇1)

《学习了教师法》《教师职业道德规范》以及有关师德建设的有关文件精神和先进教师的先进事迹，通过师德教育学习后。反思自己，觉得自己的表现在示范方面做得很不够，针对自己的不足之处，制定了以下整改措施。

一、发扬成绩。

将继续发扬过去工作中的优点，今后的教学工作中。总结在实践中取得的好的成绩及经验，努力克服过去在工作中出现的缺点，改正过去工作中的不正之风。

二、终身学习。

要树立终身学习的理念，作为新时期的教师。加强自我思想、道德建设。现代社会是一个信息和终身学习的社会，教育教学工作要保持与时俱进。因此，今后的教育教学中为了能更好地适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，将不懈地学习科学文化知识，用知识来武装自己，使自己始终具备可持续发展的潜力。会不断提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，从而适应教育不断发展的需要。敢于创新，敢于超越前人，敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿。走持续发展的道路。

（本文教师师德整改个人工作计划由 、工作计划频道提供参考）

工作之余，活到老、学到老。除了学习业务知识外，还要不断猎取各家知识，不断汲取前人留下的知识。国几千年的文化博大精深，儒家思想、老庄哲学等对每一个人的一生都受益终身，上善若水，厚德载物。厚积而博发每个做教师都应具备的才智。积极努力地上好课的同时，还要主动参加学校教研组的教研活动，不断向别人学习优点，弥补自己的不足。

三、尽职尽责做好本职工作。为教育事业发挥自己的光和热

投入到无限的为人民服务之中去。人生是奉献中才会更美丽。雷锋同志说：人的生命是有限的可是为人民服务是无限的要把有限的生命。

四关注学生。

教师对学生的爱就是树立以人为本素质教育的理念，认为。要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。今后的教育教学工作中我将树立正确的学生观以学生为主体，教师为主导。具体表现在对学生的人格的尊重上，平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生获得爱、懂得爱、学会爱。不能仅仅关注业务水平的提升，知识结构的改善，还应充分重视人文精神的充实，建筑起精神文明的长城。使我教师不仅成为科学文化知识的使者，更要成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。用陶行知先生的说法，师德建设就是建筑人格长城

五、注重小节。

教师的一言一行都是学生关注的方面，教育无小事。往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的因为学生眼中的教师都是具体的而教师又是学生心目中的权威式人物所以，必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。要以正确的人生观、价值观、世界观影响学生，作学生的榜样，引路人。要做到为人师表，时刻铭记从我做起，从小事做起，从今天做起！要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养学生现代人应具有的素养。

整改工作计划(篇2)

根据县教育局安全工作要求，为切实做好我校的安全隐患排查整改工作，消除校园及周边环境的安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，确保学校安全形势持续稳定，特制定本工作计划。

一、指导思想

坚持科学发展观，充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”，给师生营造良好的学校工作环境。

二、工作目标

通过开展安全隐患排查整改专项工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园及周边治安环境状况，遏制重大事故发生，确保学校安全形势稳定，学校安全教育进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。

三、组织领导

学校成立学校安全隐患排查整改领导小组，校长任组长，校级领导任副组长，各处室负责人为成员。名单如下：

组 长：白旭东

副组长：杨志刚 徐鸿翔

成 员：各处室负责人、各班主任

各处室、班主任具体负责学校安全隐患的排查，发现问题逐条记录，并及时落实整改，不留后患。

四、排查整改重点

1、校舍安全：检查是否存在危房，厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。对查出的问题能整修的要立即整修。

2、交通安全：严禁“三无”车辆运送学生，杜绝超员、超速现象和酒后驾驶，确保学生出入安全。

3、食品卫生安全：学校食堂是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否有劣质、霉烂变质、无合格证的`食品，从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗，日常饮用水卫生状况，公共卫生突发性事件应急预案制定情况。

4、设施设备安全：对学校的电路、电器、实验药品陈放进行检查，发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。

5、防火安全：检查是否对师生集中进行了防火安全教育，教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，消防设置是否完善，消防通道是否畅通。

6、防盗安全：学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、教师值班巡逻，门卫值班制度是否落实。

7、周边环境安全：协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生，有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。

五、工作要求

1、加强组织领导，明确责任分工，强化责任落实。各处室、班主任加强对安全隐患排查整改专项行动的领导。要结合实际，制定工作方案，明确责任分工，狠抓责任落实。对发现的安全隐患，要逐项逐条进行登记，认真研究整改措施并落实整改。一时难以整改或本身无法整改的，要及时上报，请求学校解决。

2、创新工作方法，充分依靠群众，重视舆论监督。要充分依靠和发动广大师生参与隐患排查整理工作。要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等各种媒体广泛宣传隐患排查整改专项行动，加大舆论监督和群众监督的力度。大力宣传隐患排查整改和安全工作中的先进典型与经验，普及安全知识，促进校园安全。

3、突出整改重点，着眼发展大局，构建长效机制。要贯彻落实“安全第一、预防为主、综合整改”的方针，加强监督、检查，不断提高学校安全工作管理水平，增强事故防范能力。要以安全隐患排查整改专项行动为契机，推动重大危险源监督管理工作和事故隐患排查、排除整理工作的深入开展，既要切实消除当前严重威胁师生安全的突出隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，建立安全工作的长效机制。

整改工作计划(篇3)

通过二十多天来的用电普查活动，从内查台帐资料，外查管理责任落实，总体上情况还可以，但还存在很多问题，需按公司要求完善和规范，特制定此整改计划。

一、存在的问题

1、有部分烧坏电表未能及时发现，计量监控不到位；

2、错抄、漏抄现象不同程度存在，抄表员为了争取时间，抢速度完成任务；

3、核算环节不够认真负责，多核少核者有；

4、抄表记录卡户名栏，有名无姓，异动记录栏没有按照变动情况及时填写，有些表号厂家不相符。

二、存在问题的主要原因

1、管理制度严格文秘站执行不够，总认为大体上过得去就行，对员工要求不高，导致部分员工工作责任心不强，有些工作不能及时落实到位。

2、员工学习不够，求知识技术的氛围不浓，只求过得去，不求过得硬，遇到问题不能及时很好地得到解决。

3、平时没有结合工作内容认真进行分析，只停留在表面抄表收费循环工作程序上，致使有些电表出现异常，烧坏的不能及时发现，造成电量流失。

4、抄表员在普查过程中工作不够认真细致，不注重实际效果，把关不严。

5、管理制度不健全，没有形成约束监督机制，没有发挥相互监督作用，存在的问题不能及时反映出来。

三、整改的主要措施

1、根据用电营销普查中发现的问题，结合供电所实际，进一步完善制订管理制度，严格制度执行力度，做到以制度来约束人的工作行为，促进工作的有效开展。

2、综合用电普查中存在的问题，认真落实责任，分解到人，在既分工又合作的氛围下，尽快整改完善到位。

3、加强台区计量管理，增强管理责任，严格坚持大宗用户五天一抄和一天一抄制度，做到及时发现及时消缺。

我所通过用电普查工作发现的问题，及时给予记录、总结，认真制定整改措施，切实加强整改到位。在今后工作中，以这次用电普查活动为契机，以创一流工作为目标，全面加强管理，努力扎实工作，认真学习业务技能，不断提高技术素质，以求真务实的工作作风，努力实现公司提出的目标。

整改工作计划(篇4)

****中心学校根据《中共****关于推进以案促改制度化常态化的实施意见》及《中共****纪委关于印发关于在全县教育、卫健、住建和人防系统集中开展以案促改工作方案的通知》(*纪发〔2019〕1号)文件精神，按照《教体系统以案促改实施方案》要求，研究制定本乡镇教育系统以案促改实施方案，针对以案促改第四阶段剖析查摆存在的问题制定具体整改方案，确保“以案促改”工作开展得扎实有效。 

一、指导思想和总体目标 

指导思想： 

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平同志关于坚持标本兼治、不断以治标促进治本的战略思想。以案倒查，深入剖析，深挖问题根源，推动问题整改，努力构建不能腐、不想腐的有效机制，推动全面从严治党向纵深发展。 

针对查摆出来的问题，按照即知即改、边查边改、标本兼治的要求，坚持领导带头、问题导向、建章立制、突出重点、有序推进的整体工作思路，坚决抓好整改，用以案促改的具体要求改进工作作风，率领我乡全体教职工推动反腐倡廉工作不断迈上新台阶。 

总体目标 ：

以我县查处的教育典型案例为反面教材，剖析案发原因，研究案发规律，强化教育警示，查摆整改问题，健全完善制度，加强教育管理监督，持续强化不敢腐的震慑效应，补齐不能腐的制度短板，激发不想腐的内生动力，营造风清气正的部门和行业环境。有针对性地完善制度、强化监管，切实做到以查促教、以查促建、以查促管。通过剖析个案、剖析共性岗位、剖析重点领域三个层面，深入剖析整改。

召开以案促改专题会，班子成员带头剖析，对照要求认真剖析。着力解决“两个责任”履行不到位、制度缺失和制度执行不力等问题，对存在的问题进行了深入查摆，切实做到以查促教、以查促建、以查促管。 

二、现存问题、整改措施及责任分工

 存在的问题：

1、存在对于党的方针政策及各项政治理论学习不完备、不系统、不深入、不扎实的情况，对政治理论学习存在片面性，对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入，掌握得不够全面。

整改措施：加强政治理论学习。制定学习方案，做好学习笔记，定时间、定地点、定学习主持人。通过学习提高理论水平和政治修养，把政治学习和业务学习，分散学习和集中学习有机结合起来，让学习无时不在，让学习充满工作的每个环节。学后要求每位参学人员写出感想与体会。创新学习形式，增强学习氛围，提高学习效率。

责任领导：**9 责任人：***  完成时限：立即整改

2、有些同志在思想上对党风廉政建设和反腐败形势认识不够深刻，工作中有失组织原则，世界观、人生观、价值观了糢糊不清，方向不明。缺乏自重、自省、自警、自励的党性原则。对此项工作认识不高，重视不够。

整改措施： 加强党的政治理论学习，强化内部管理，加强思想建设和政治建设，让每位同志在政治思想上和党中央保持高度一致，积极开展党的组织、纪律教育，结合我们身边的案例，强化警示教育广大教职员工和领导干部。让他们守党性，知原则，遵规矩，守纪律，树立正确的世界观、人生观、价值观。真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

责任领导：***  责任人：*** 完成时限：7月31日完成

3、工作中时有急躁情绪，处理方法比较简单，创新精神不强。个别班子成员不能充分发挥领导干部的表率作用，存在迟到、早退，工作上松松跨跨等现象。

整改措施：广泛利用手机报、“道德讲堂”、宣传标语等形式，进行宣传教育活动，从营造氛围入手，使每位教职工增强工作责任心，班子成员提高认识，真正做到以身作则，率先垂范。在思想上提高认识，在工作中遵守纪律，在生活中提高素质，爱岗敬业，无私奉献，做到认真工作，诚恳待人，创新工作，坚决杜绝浮燥情绪的出现。

责任领导：*** 责任人：*** 完成时限：立即整改

4、在工作中存在纪律制度说的多，落实的少。会议传达多留于形式，不能够深入开展创新工作。对基层的管理，调查研究不够深入，责任追究和监管的力度不大。

整改措施：召开中心学校领导班子会议，研究制定完善各项管理制度，建章立制，明确分工，责任到人，加大监管力度，提高工作效率。创新工作形式，不断加强自律教育、遵纪守法教育。

责任领导：***  责任人：*** 完成时限：7月31日完成

整改工作计划(篇5)

根据学校保持共产党员先进性教育活动试点工作有关精神及学院的具体实际，特制订抓好整改、巩固提高阶段的工作计划如下：

一、基本要求

1．思想重视，善始善终。各党支部书记要高度重视、认真组织并积极参与抓好整改、巩固提高阶段的工作，务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪。工作中要坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”，善始善终完成教育活动的试点工作。

2．立足岗位，边整边改。党员要依据党性分析、民主评议阶段的自我剖析和党组织的评议意见，结合学校新一轮的岗位聘任工作，进一步完善和强化岗位职责，提出行之有效的整改措施，切实发挥党员先进性。

3．凝聚力量，献计献策。各党支部要充分调动师生员工特别是学院内各民主党派知士的积极性，以人为本，凝聚力量，集思广益，献计献策，扎实推进学院的改革与发展。

4．完善制度，建立机制。各党支部都要针对存在的突出问题，提出建立健全加强党的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和制度的意见和方案，努力探索始终保持党员先进性的长效机制。

5．服务群众，促进发展。整风工作要从党员群众认为最迫切需要解决的问题、党员群众最希望解决的问题入手。可以改变的应该马上解决。一时不能解决的，要向党员群众说明情况，制定措施，逐步解决问题。

要在为人民服务，促进各级各项任务的实践中，加强对党员的先进性教育。

二、工作内容

1．制定整改计划(6月3日——6月12日)

（1）抓好支部书记首次会。传达学校有关精神，对现阶段工作进行全面动员和制度安排。明确整改阶段的意义、工作内容、具体要求和工作目标。

（2）开好首次支部大会。分行股东大会召开前，要认真完成分公司现阶段工作计划。会上要求党员认真按照“****”重要思想的要求、党章的规定和本职岗位党员保持先进性的具体要求，针对党性分析、民主评议阶段自我剖析中找准的突出问题和主要差距，结合党组织的评议意见，制定个人整改计划。

（3）制定支部的整改计划。支部委员会认真分析支部党员存在的主要问题，找出工作中的薄弱环节，制定支部整改方案。要围绕如何加强党支部自身建设，为建立党员教育管理长效机制、激发党员活力作出贡献。

（4） 召开本阶段第二次分会会议。党员向党支部报告自己的整改方案，并根据其他党员的意见进行修改和完善。分公司提交分公司整改方案，经讨论修改后，批准通过。

会议讨论的情况，特别是党员个体和党支部整改计划，要在统一下发的“整改阶段记录本”上做好详细记录。要突出个人和分支机构的整改计划，整改措施要切实可行，整改行动要立即落实。邀请群众代表、民主党派代表和入党积极分子参加会议。

2．开展整改活动(6月10日——7月10日)

（1） 党员要结合自身工作开展整顿活动。全体党员要不断改进和增强党性，努力保持党员的先进性，在岗位上发挥先锋模范作用。教学科研岗位上的党员要增强科教兴国、教书育人的责任感，专心做好本职工作，注重自我发展，勇于攀登科技高峰；管理岗位党员要增强大局观念，自觉改进作风，提高服务质量和服务水平；学生党员要端正入党动机，从我做起，从现在做起，从小事做起，增强创新创业能力。

（2） 党支部结合本部门实际开展了整改活动。各党支部都要结合各自的实际，研究落实整改措施并提出促进本支部、本部门改革发展的工作方案，同时对学院工作提出切实可行的意见和建议。

（3） 学院党委组织多种形式的主题实践活动。学院将围绕“党员争先进，学院求发展”、“增强凝聚力，小院办大事”的试点工作具体目标，强化科学研究，深化教学改革，优化社会服务功能，以达到提高素质、服务群众、促进工作的结果。

3．建立长效机制(6月20日——7月10日)

（1） 召开本阶段第三次分会会议。6月20日一7月5日，召开支部大会，围绕本支部的整改计划实施的实际效果，讨论从制度和工作机制上保持党员先进性的意见和建议。会议的意见和建议要在“整改阶段记录本”上认真做好记录并及时报学院党委。

党支部参照学校党建工作有关文件精神，结合所在单位实际，建立有利于加强自身建设、激励党员活力的工作制度。

（2）学院党委提出“建立保先长效机制”的意见和建议。6月25日--7月10日，学院党委在支部讨论的基础上，经认真研究，根据本单位特点，在学习教育机制、激励表彰机制、党内民主制度、党外群众监督机制、党员吐故纳新机制等方面，向学校党委提出建立保持党员先进性长效机制的意见和建议。学院党委结合本院实际，形成有利于加强基层党支部建设，有利于增强基层党组织凝聚力、创造力和战斗力的工作制度。

4．表彰优秀共产党员(x月20日——x月1日)

学院党委表彰了全校优秀党员。优秀党员人选从民主评议为优秀等级的党员中产生，人数控制在全院正式党员总数的5％以内。

浙江大学党委将于7月1日左右对浙江大学优秀共产党员进行表彰，表彰办法另行规定。

5．检查评估(x月25日——x月10日)

（1）支部征求意见。支部通过召开本部门群众座谈会或个别访谈等方式，征求群众对党组织和党员开展整改活动、保持党员先进性的意见，征求意见的情况要在“整改阶段记录本”上认真做好记录，汇总后报学院党委组织。

（2）学院征求意见。学院党委通过群众座谈会、问卷调查等形式，了解群众对党组织和党员开展整改活动、保持党员先进性的意见和建议，汇总后报学校试点办。

（3）配合学校工作。学校试点办通过问卷调查、随机抽样调查、各类人员座谈会等形式进行检查评估，同时结合学校各级基层党组织的自查情况，评估整个教育活动的整体效果。

（4）做好工作小结。各党支部于本阶段工作结束后，都应及时作出书面阶段小结，报学院党委。

整改工作计划(篇6)

根据“x市红卫路小学开展师德建设月活动和“立德树人，教书育人”师德师风建设活动的实施方案”的精神，为了推动师德建设与教育教学工作实际的结合，发现身边师德高尚的教师的典型案例，经学校研究，决定在全校范围内就“如何做一名新时期师德高尚的人民教师”和学校核心价值观“学校属于孩子，每个孩子都重要”开展主题活动，具体内容如下：

1、开展主题讨论

3月21日下午，各校区分年级组或教研组（每组约10人），每位教师结合自己的工作实际，围绕主题开展讨论活动，并推荐一名教师参加校区主题演讲。

2、举办主题演讲

初赛：各校区于3月29日组织进行，并按推荐名额推荐参加决赛的人选。（红卫路校区—4人，阳光校区—2人，x校区—2人；每位选手演讲10分钟）

决赛：4月5日在红卫路校区举办（每位选手演讲10分钟）

3、进行征文比赛

每位老师结合自己的工作实际，围绕主题撰写一篇不少于20xx字的征文（宋体四号字，题目加粗，题下一行署名，默认格式），3月31日前交文字稿至各校区校长室，同时发送电子稿至xx，学校组织评比并专版展出。

4、征集语录

每位老师围绕学校核心价值观撰写至少一条语录（各办公室在校园网公告栏下载表格填写），于3月31日前发至邮箱x，学校组织进行优秀语录评选，择优作为校园文化建设语录。

整改工作计划(篇7)

环保整改年度工作计划：

随着经济的发展和城市化的进程，环境污染也越来越严重。已经到了无法忽视的地步，环保整改年度工作计划应运而生。

环保整改年度工作计划旨在制定详细的计划，通过具体的行动来解决环境问题。它包括的内容主要有以下几点：

第一，加强排污管理。环保整改年度工作计划的重点在于对排污管理的加强，主要是通过制定各项规章制度，严格执法，查处违法行为，加强环境监测等方式来保障环境的质量。

第二，禁止污染行为。制定环保整改年度工作计划的另一个目的就是要严格禁止任何污染行为的发生。这就涉及到环境治理、资源利用、生产方式、生活习惯等方面的问题，需要我们从源头上进行治理，从而减少对环境的损害。

第三，加强舆论宣传。环保整改年度工作计划还包括加强宣传工作。通过加强媒体宣传、普及环保知识、开展公益活动等形式，提高公众环保意识，增强环保意识，形成全民参与的环保氛围。

第四，提高环保法律意识。在整改年度工作计划中，还要加强环保法律意识的提高。既要贯彻执行各项环保法规，更要加强环境监管力度，采取全社会共建、共治、共享的方式，让每个人都能参与到环境治理、保护中来。

第五，推进环保技术发展。环保整改年度工作计划中还必须要有促进环保技术发展的措施，推广应用新技术，优化环保设备，提高资源利用效率，从技术上为环保工作提供更好的支持。

总之，环保整改年度工作计划是保护环境、促进经济、推动社会发展的一个重要举措。只有通过严格的制度管理、广泛的社会参与、先进的技术引领等全面实施，才能实现环境的可持续发展和人类的幸福生活。

整改工作计划(篇8)

【引言】

随着环保意识的不断提高，各行各业也要对自身的环保情况进行了解和整改。环保整改年度工作计划就是在这种背景下诞生的，这是一个旨在持续改进环保工作的计划。本文将从以下几个方面详细介绍环保整改年度工作计划的内容。

【计划目标】

环保整改年度工作计划的目标是：根据环保规定要求，确保企业环保工作达到国家标准。对于企业来说，这个计划的主要目标有以下几点：

1、明确环保责任，建立相应制度和机制。

2、积极实施环保整改工作，推进企业环境治理。

3、全面防范环境污染，落实环境保护措施。

4、提高环保监管能力，完善环保管理体系。

【工作计划内容】

环保整改年度工作计划的具体内容也是非常丰富的，主要包括以下几个方面：

1、环保责任制：制订企业环保责任制度，落实企业领导责任，确保企业环保工作规范有序实施。

2、环保制度建设：完善企业环保管理制度，包括环境污染应急预案、环保管理规定等。

3、环保基础设施建设：对企业环保设备进行检查和维护，进行设施的升级改造，提高环保设备接口及安全性。

4、环保标准执行：按照国家环境标准进行排放检查，对超标情况进行整改和落实，确保企业排放达标。

5、环保技术支持：对企业环保技术进行培训和推广，提高环保技术水平，提升环境治理能力。

6、环保投入：对企业进行环保经费投入的考核，落实环保经费管理制度，保障环保工作的正常开展。

7、环保宣传教育：对企业员工进行环保宣传教育，增强员工环保意识，推动全员参与环保行动。

【计划执行】

环保整改年度工作计划需要全员参与，进行全面计划和完善后执行。企业环保部门应建立工作台账，记录环保情况，制定及时整改计划，并提出投入建议。

近些年来，国家对环保的关注度不断提高，环保问题也一直得到重视，企业的环保责任也越来越重。执行环保整改年度工作计划，是企业保持可持续发展的重要途径之一。必须在日常工作中不断地加强环保意识，引导员工从日常生产和生活中的细节开始，为保护环境做出积极贡献。这样做的结果就是，企业可以持续发展、国家可以持续发展、人类可以持续发展。

【结语】

在今天，环保整改年度工作计划是企业进行环保工作的重要手段之一。企业作为社会责任的承担者，必须要积极参与和整改。环境保护事关我们的生存和发展，企业应该意识到这一点，并在实际工作中贯彻执行，做出积极的表率。希望越来越多的企业参与到环保整改年度工作计划中，共同推动环保工作的落实。

整改工作计划(篇9)

发展学前教育对促进儿童身心和谐发展，实现教育均衡发展，普及义务教育，提高国民素质，办好让人民满意的教育具有重要的意义。近年来，区学前教育事业取得了一定的发展，截止目前，全区共有各级各类幼儿园所，校舍面积平方米，有学前教职工人，有在园学前儿童人。但也还存在着发展规模和水平与社会经济发展不相适应、不能满足人民群众对学前教育需要的矛盾，主要是无直属公办幼儿园，优质学前教育资源紧缺，民办幼儿园办学设施设备缺乏，办学条件亟待提高；学前教育经费投入不足，教师工资待遇低,从教人员配置不足，流动频繁，教师专业发展缓慢。这一系列问题影响了学前教育的可持续发展，加快幼儿教育事业的发展已成为当前教育发展急需解决的问题。为贯彻落实全国、自治区、市确定的关于发展学前教育的各项目标任务，加快区学前教育改革与发展，切实提高区学前教育的整体水平，结合区实际，特制订本计划。

一、指导思想

区学前教育的改革与发展，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，进一步深化学前教育改革，完善学前教育管理体制。坚持学前教育公益性和普惠性，以有利于提高人口素质、有利于幼儿身心健康发展、有利于为劳动者解除后顾之忧为目标；坚持政府主导，社会参与，公办民办并举，多渠道、多形式发展幼儿教育事业的方针，按照“政府投资建设、社会融资运营、保本微利运行、群众减支受益”的原则，有计划、有步骤地扩大幼儿教育的办学规模，努力提高幼儿教育质量。基本形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，与义务教育协调发展、相互促进的学前教育体系，逐步满足广大群众对高质量幼儿教育的需求。

二、发展目标

（一）总体目标

通过实施“学前教育三年（-年）行动计划”，合理布局辖区学前教育资源，改善各类幼儿园办学条件，提高保教质量，逐步形成以区、乡镇（街道）中心公办幼儿园为主体，民办幼儿园为补充，相互协调，基本普及学前两年教育，市区普及学前三年教育，积极开展岁婴幼儿早期教育实验。

（二）具体目标

1、幼儿入园率。到年，辖区学前一年毛入园（班）率力争达以上，学前两年毛入园率达到以上；学前三年毛入园率达到以上。

2、园所建设。加大幼儿园建设力度，提供“广覆盖，保基本”的学前教育公共服务。城市市区每-万人口建有所幼儿园，到年，通过新建和改建，将有所标准化公办幼儿园建成，辖区所有乡镇至少建有所标准化公立中心幼儿园，充分利用中小学布局调整后富余校舍发展农村学前教育，每个行政村建有一所幼儿园。

3、师资队伍建设。根据幼儿园编制标准核定公办幼儿园教师编制，并实行动态管理。实行幼儿园园长、教师资格准入制度，严格执行持证上岗。以上专任教师达到中专以上学历，其中达到大专以上学历。保健教师、保育员、营养员按自治区相关规定配置，并持有符合岗位要求的专业岗位证，具备学前教育的正确理念和专业素养，基本满足城乡幼儿园保教工作需要。

4、办园质量。到年自治区级示范公办园达到1所，乡镇中心示范园达到所，民办示范园所。有效发挥公办园的骨干和示范作用，积极开展以自治区级示范园为龙头，各类幼儿园普遍参与的教育教学研究。城乡幼儿园保教质量差距缩小，农村幼儿园办学水平大幅度提高。

5、管理体制。进一步完善政府统筹、分级管理、以区为主的管理体制，切实加强民办幼儿园管理，相关部门切实履行职责，进一步规范幼儿园办园行为。

三、具体措施

（一）合理调整布局，多途径实施园舍建设

在城市居民区建设和新农村建设时，统筹考虑幼儿园建设。在城市（城镇）新建小区建设中，按照住宅建设规模和人口规模，在规划中落实好配套幼儿园的建设，做到同步规划、同步设计、同步建设、同步交付使用，采取由公民个人举办、公办民助、民办公助等形式，确保小区配套幼儿园建设一所发挥效益一所。调整、盘活区域内的教育资源，通过新建、改建、校舍置换、优化组合等方式，促进幼儿园园舍条件基本符合自治区相关标准。

（二）优化师资队伍，全面提高幼儿教师素质

1、管理部门在幼儿园审批、年检和等级评估中要严把教师资格关，各幼儿园聘任的教师必须具备幼儿园教师资格。对新聘任幼儿教师开展岗前培训，切实做到先培训后上岗，保证幼儿教师素质的整体提高。实行公派师资与幼儿园自聘师资相结合的办法，解决师资不足问题。引进竞争和激励机制，实行园长竞争上岗、教师聘任制，努力打造一支热爱学前教育、师德高尚、业务精湛、数量足够、结构合理的学前教育师资队伍。

2、坚持分类指导、分层培训的原则，积极构建区级培训基地、城乡联合片区培训和幼儿园自培基地的三级培训网络，提高教师现代教育教学的能力。加强全员培训和园本培训，制定学前教师继续教育计划，开展有针对性的继续教育培训。结合二期课改，推进培训内容和培训方式的创新，提高教师专业化水平。与卫生部门联手，加大对保育人员的培训、考核力度，提高保育人员的业务能力。

3、完善幼儿园保教人员专业发展和教师素质评价机制。继续开展各类评优、“名师、名校长工程”等活动，为教师专业化发展搭建舞台。在幼儿教师中间通过评选“名师”（15名）、骨干教师（名）等活动，激励教师自主发展，形成一批优秀骨干教师群体。借助自治区、市优质教育资源，开展对口交流，有重点培养品牌园长和品牌教师。完善落实幼儿园教职工工资保障办法、专业技术职称（职务）评聘机制和社会保障政策。

（三）加强管理，全面提高保教质量

1、发挥优质资源的辐射作用，努力促进本区学前教育均衡发展。各幼儿园要认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》等一系列文件精神，加强示范园建设，扩大公办优质教育资源，构建覆盖各级各类幼儿园的指导、服务网络。充分发挥示范园、一级园的示范辐射作用，积极探索城乡共享优质资源的有效机制，通过实施对口交流、城乡带教、骨干支教、联片教研等措施，推进本区学前教育又好又快、均衡发展。

努力促进幼儿园规范发展。各幼儿园要认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以游戏为基本活动形式，寓教育与各项活动中，突出素质启蒙教育，注重儿童潜能开发和个性发展。探索适合儿童的教育，开展各种有益儿童身心发展的活动，培养儿童形成健康活泼、好奇探索、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感等良好基本素质。幼儿园禁止参加未经教育部门批准的、违背学前教育规律的各种课题研究、项目实验及竞赛评比活动。

2、进一步强化民办幼儿园管理。按照《市幼儿园办园基本标准》，进一步规范民办幼儿园的办园行为，以及审批、登记、年检，做到责权统一，加大对无证办园整治力度，保障民办幼儿园健康有序发展。建立健全安全责任制和事故责任追究制，强化幼儿园房屋、活动场所、实验设备、饮食卫生、交通工具等日常安全工作的管理和检查，及时消除安全隐患，杜绝幼儿园安全事故的发生。开展民办园分类评定，创建一批优质民办园，对被评为区示范园的民办园进行奖励。

3、树立“科研兴教”的理念，不断提升办园水平。充分发挥教研室理论研究和实践研究的功能，做好课堂教学改革的研究、指导和推广工作。各幼儿园要以现代教育教学理念为指导，从园情出发，积极开展促进幼儿园保教质量提高的各项课题研究，并建立激励教师积极、主动参与的管理机制。加强教研组建设，不断创新教研活动的形式、内容和方法，使教研组真正成为教师学习研讨、互动交流、合作分享、共同成长的主阵地。

（四）加快发展农村学前教育

1、充分利用中小学布局调整后富余校舍等资源，优先发展农村学前教育，逐步形成覆盖乡镇、村的学前教育网络。采取灵活多样的形式，有条件的独立设幼儿园（学前班），或村与村联办幼儿园（学前班），或在本村举办幼教点等，使幼儿接受一定程度的学前教育。村级幼儿园（学前班）要达到“五有一无”要求，即有合格的教师、有基本够用的园舍、有适合幼儿的桌椅、有必要的玩教具和室外体育设施，有清洁的饮用水和安全、卫生的厕所，无危房。

2、坚持学前教育城乡均衡发展，在大力发展城市学前教育的同时，把发展农村学前教育作为教育工作的重点，将幼儿园作为新农村公共服务设施统一规划，优先发展，加快发展。乡镇政府要统筹本乡镇学前教育发展，加强管理，指导办好村级幼儿园（学前班）；积极引进社会资金发展农村学前教育，逐步实现农村学前教育全覆盖；逐步推进农村学前一年免费教育。

（五）加大经费投入，保障学前教育均衡发展

1、强化政府行为，加大统筹力度，确保学前教育经费同步增长。将学前教育经费列入财政预算，确保幼儿园运转。坚持政府主导、社会参与、责任共担原则，公办幼儿园生均经费自治区按元的标准核拨，鼓励社会力量资助办园，家庭合理分担学前教育成本。逐年增加师资队伍建设专项经费和－岁婴幼儿家长指导、培训专项经费，从年起专门安排资金用于开展园长、教师培训，对优质民办园进行奖励。规范幼儿园收费行为，不得以办特色班、实验班、兴趣班为名另立收费项目，并减免家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童的保教费。

2、幼儿园设施设备按照《自治区学前教育机构装备规范（试行）》和《市幼儿园办园基本标准》以及相关的卫生、安全标准配备，切实保证儿童日常生活和教育教学活动的需要。加大对学前教育信息技术设施的投入，实施“园园通工程”，努力实现幼儿园网络化管理，提高现代信息技术运用的效益。

（六）改革办学体制和机制，发展灵活多样的学前教育模式

1、实施以政府为主导、社会参与的幼儿园办学体制。努力形成以公办幼儿园为主导、民办幼儿园为补充的多元化办学格局。在政府承担主要办学责任的基础上，鼓励社会力量举办学前教育，为每个适龄儿童提供入园机会，确保家庭经济困难儿童的入园需求。鼓励有资质的社会公益团体、基金会、事业法人等举办幼儿园。引入优质教育资源，投入资金，搞活机制，提高学前教育整体办学水平。加强对民办幼儿园的管理和办学理念的引导，积极扶持民办幼儿园发展，不断提升民办幼儿园的办学层次。

2、深化幼儿园办学体制改革。加强现代学校制度建设，使幼儿园内部管理逐步实现最优化。优化教育行政管理和幼儿园内部管理体制。完善有利于幼儿园发展和园长自身发展的园长三年任期目标责任制和述职评议制度，推进园长职级制。进一步扩大幼儿园办园自主权，促进幼儿园内涵发展，为形成办学特色拓展空间。各级各类幼儿园要紧紧抓住机遇，开拓创新、与时俱进，促进办园水平上新台阶。积极整合社区资源，开展亲子班等-岁幼儿早期教育实验。

3、重视学前特教工作。依托建成后的优质公办幼儿园，建成区学前特教中心，加强对辖区特殊儿童的早期发现、诊断和补偿教育，通过随班就读、送教上门、聋儿语训等工作，努力实现各类残障儿童的“按需供教”。

（七）强化领导，保障学前教育事业顺利发展

1、明确工作职责，建立目标责任制。坚持实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的学前教育管理体制。完善区学前教育联席会议制度，定期协调解决学前教育事业发展中的热点、难点问题，统筹学前教育事业发展工作，落实区、乡镇、办事处相关部门的职能，做到专人负责，分工到位，定期检查，限期完成。科学规划，整体推进。各乡镇、办事处要把本计划的目标纳入乡镇国民经济和社会发展规划中，并根据经济社会发展规划，因地制宜地制定和完善本计划的实施方案和年度实施计划，整体推进本区域学前教育事业的发展。

教育局：负责完善政策，制定标准，充实管理、教研力量，加强学前教育的监督管理和科学指导。

编办：负责核定公办幼儿园教职工编制。

经发局：负责把学前教育纳入当地经济社会发展规划，做好幼儿园建设。

财政局：负责资金投入，制定支持学前教育的优惠政策，确保学前教育经费的预算、划拨和监督管理。

建设交通局、国土资源分局：负责落实城镇小区和新农村配套幼儿园的规划、建设用地等事宜。

人力资源和社会保障局：负责制定幼儿园教职工的人事（劳动）、工资待遇、社会保障和技术职称（职务）评聘政策的落实。

综治、公安局：负责加强对幼儿园安全保卫工作的监督指导，整治、净化周边环境。

卫生和食品药品监督管理局：负责监督指导幼儿园卫生保健工作。

民政局、工商分局、质检分局、安监局：负责对幼儿园的指导和管理，落实各项优惠政策。

妇联、残联：负责开展对家庭教育、残疾儿童早期教育的宣传指导。

城市社区居委会和农村村民委员会：充分发挥自治组织的作用，建立社区和家长共同参与幼儿园的管理和监督机制，并发挥相关作用。

2、加强对学前教育事业发展的宣传。大力宣传学前教育的意义和学前教育的成绩，积极营造全社会关心、支持学前教育的良好氛围，促进学前教育改革和发展。

3、加强督导落实。实行较大规模幼儿园的督导特派员制，加强对本计划目标落实情况的督导。教育督导部门要依据本计划目标要求和本区学前教育事业发展的需要，制定学前教育督导标准，对各乡镇幼儿园实施情况进行督导，对涉及学前教育事业发展的教育资源配置、教育质量提高、教育经费投入与筹措、科学育儿指导服务人员的待遇落实等事项，开展专项督导，以保证本计划的顺利实施。对本计划实施中做出显著成绩的乡镇、政府部门、幼儿园和个人，给予表彰奖励。

4、健全监控机制，开展办学效益社会评估。通过家长评议、教育督察和社会调查等渠道了解社会各界对幼儿园办学效益的评价信息，扩大幼儿园管理的开放度和增强幼儿园管理的社会适应性，确保学前教育成为群众满意工程。