感恩日记

感恩日记200字热门。

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感恩日记(篇1)

初一感恩日记

今天是初一，一个值得庆祝的日子。在这个特殊的日子里，我想要表达我的感恩之情。我知道感恩并不是一句口头的谢谢，而是要从心底发自内心的感谢之情。因此，我决定写下这篇日记，详细描绘出我对生活中各种事物的真诚感激之情。

我要感谢我的父母。他们是我生命中最重要的人，他们给予我爱、关怀和教育。每天早上，我的妈妈会亲手制作早餐，并叮嘱我注意饮食的健康。爸爸则会开车送我上学，并时不时地送我一些小礼物，以激励我努力学习。他们经常在我伤心或感到失落时给我安慰和鼓励，让我感受到家的温暖。我真的很幸运有这样的父母，他们无私地奉献了自己的时间和精力，让我感受到爱和关怀。

我要感谢我的老师们。他们是教育的播种者，帮助我成长。无论是在学校还是在课堂上，他们都充满着爱心和耐心。他们不仅教授我们知识，还教导我们道德和价值观。他们经常组织各种活动，培养我们的兴趣爱好，并鼓励我们参与社会公益活动。他们的辛勤工作和付出给了我很多启发和收获。我要对他们表示感谢，因为他们给予了我宝贵的学习机会，并让我成为更好的人。

我也要感谢我的朋友们。他们是我生活中不可或缺的一部分。他们总是在我最需要的时候陪伴在我身边，给我帮助和支持。我们一起度过了许多美好的时光，分享彼此的快乐和困扰。他们的友谊和支持让我感到无比幸福和满足。在这个特殊的日子里，我要对他们表示真挚的感谢，因为没有他们，我的生活将会变得无趣和孤单。

我要感谢这个美丽的世界。大自然给予了我们如此美好的环境和资源。每当我看到蓝天、白云、绿树和五彩斑斓的花朵时，我都会被它们的美丽深深吸引。我感激大自然给予了我们生存的空间和丰富的资源。在这个初一感恩日，我要向大自然表达我对它的感激之情，同时也要保护环境，爱护我们的地球家园。

通过写下这篇初一感恩日记，我更深刻地体会到了感恩的重要性。感恩是一种美德，它让我们更加关注自己的生活和身边的人和事。不论是家人、老师、朋友还是大自然，他们都是对我们生活有巨大贡献的人和事物，值得我们深深感激。我希望我可以保持这份感恩之心，并且用行动去回馈他们，让他们感受到我的爱和关怀。

初一感恩日记，记录了我对生活中各种事物的感激之情。每天都有无数个值得我们感恩的时刻，我们应该珍惜并表达感恩之情。让我们共同努力，将感恩融入生活的方方面面，让爱和关怀在这个世界上流淌。让我们每个人成为一个感恩的人，传递爱与温暖。

感恩日记(篇2)

感恩老师的日记

今天，我站在感恩的角度，为我曾经的老师撰写这篇日记。因为没有他们的教诲和关怀，我将失去许许多多宝贵的人生经验和知识。在我心里，老师是最辛勤付出的人，他们默默地为我们付出，让我们茁壮成长。我想通过这篇文章，向那些无私奉献的老师们致以最真挚的感激之情。

记得在我沉浸在幼稚园的快乐时光的时候，我邂逅了我人生中第一位老师——幼儿园的阿姨。她给我带来了许多温暖和关爱，让我在陌生的环境中渐渐融入。每天早晨，当我推开教室的门，总能看见阿姨亲切地微笑着迎接我。她手把手地教我认字、画画、叠纸飞机……她紧跟着我们，在我们平凡的生活中灌注点滴的智慧和温情。每当我生病，她总是像母亲一样陪伴着我，她用她温柔的双手给我测体温，帮我消除病痛，她的细心和关怀让我感到无比的幸福。如今，已经很多年过去了，但我对她的感恩之情从未改变。

随着年龄的增长，我进入了小学。在这段旅程中，我遇到了一位对我影响深刻的语文老师。她有着一双慧眼，总能看透我内心深处的想法和困惑。她对待每一个学生都是一丝不苟，总是耐心地解答我们的问题，并且用鼓励的话语鼓舞我们的信心。记得有一次，我参加了学校的作文比赛，我对自己的作品不是很有信心。但是她却给了我无限的鼓励，她说：“孩子，你的作文写得很好，有独特的见解，一定会有亮眼的表现。”她的话让我深受鼓舞，我认真地修改了我的作品并投入比赛，最终取得了第一名的好成绩。那一刻，我内心产生了巨大的感激之情，感谢她给予我信心和自信。

进入了初中，我遇到了一位严厉但又公正的数学老师，她的在我学业上发挥了不可忽视的作用。每一次上课，她都要求我们严格按照时间表完成作业，要求我们课后钻研问题，深入理解知识点。她的要求虽然严格，但她总是在背后支持着我们。记得一次，我在考试中丢了分，实在心有不甘。她知道了我的心情后找到了我，她说：“失败并不可怕，但是重要的是能从失败中学到东西。”她给了我这样的鼓励和教诲，让我开始了不断挑战自我的道路。通过对数学知识的不断探索和努力，我进步了许多，不仅成绩提高了，还培养了我的逻辑思维和问题解决能力。她的严格、公正和对我长远发展的关注让我感激不已。

高中时，我遇到了一位教育我们道德和品德的班主任。她是一个温柔善良的人，对待每一个学生都像亲人一样。我记得有一次，班级里发生了一次争吵，我们在班级群里互相指责，情绪激动。她立刻召集了班级开会，耐心地倾听每个人的意见，并引导我们找到解决问题的方式。她告诉我们，宽容和尊重是解决争端的最好方式。在她的引导下，班级渐渐恢复了和谐，我们对彼此又充满了信任。她对我们的关心和引导，不仅培养了我们的品德，还调动了我们的积极性和主动性。我为有这样一位优秀的班主任而感到骄傲和感激。

回顾过去，我发现自己受益匪浅，这都得益于老师们的教诲和关怀。他们用自己的一生，从事教育事业，无私地付出。他们是如此宽容、勤奋、智慧和关心。正是由于他们的引导和教诲，我们才能走向光明的未来。在这个特别的时刻，我想向所有的老师致以真挚的感谢和崇高的敬意。没有他们的教导，我们如何站在今日的位置上呢？

感恩老师们，是一种心态，一种对成长路上那些辛勤栽培的人的敬意。正是老师们的陪伴和引导，才让我们在人生的旅程中收获更多。从幼儿园到高中，老师们教会了我们知识，塑造了我们的品格，让我们成为更好的人。每个人的成长路上都有那些令人难忘的老师，让我们铭记在心、感恩不已。

感谢老师们的付出，让我在知识海洋中翱翔，感谢老师们的关怀，让我在人生道路上永远不寂寞。愿每个受过老师教育的孩子们，都能怀着感恩的心，传承老师的爱和付出，让这个世界因为我们而更加美好。

感恩日记(篇3)

今天是感恩节，老师和同学们做了一个游戏。

老师说：“依次写出你们认为第一、第二和第三重要的人”。我写了“王力”、“爸爸妈妈”和“爷爷奶奶”。过了一会儿，林老师又说，“把你们写的第三个重要的人给擦了。”我和同学们都很伤心。“把你们的第二和第三重要的人也给擦掉。”林老师又说。我和同学们一样，更伤心了。

通过这个游戏，我知道了是王力给了我快乐，是爸爸妈妈给了我生命，是爷爷奶奶给了我关心，我要向每个人表示感谢、感激、感恩。

感恩日记(篇4)

感恩老师的日记

我是一名学生，今天，我要写一篇关于感恩老师的日记。老师是我们成长道路上的引路人，是我们学习知识和塑造品格的良师益友。每当我见到老师时，我就感到一种由衷的感激之情涌上心头。

早上，当我走进教室，老师已经早早地来到了讲台上。她用温暖的微笑迎接着我们，说：“同学们，早上好！希望你们有一个愉快的学习日子。”我感受到了老师对我们的关心和祝福，心中涌起了一股无限的感激之情。

上课铃声响起，老师开始上课了，今天的课程是语文。老师说：“同学们，我们今天的课程是关于《诗经》的学习，请大家认真听讲。”老师耐心地给我们讲解每一首古诗的意境和背后的故事，她的语言流利清晰，让我们如同置身于诗的世界中。她还鼓励我们多读诗，提升自己的文学素养。我真的很感激老师给我们带来的美妙的课程，让我对古代文化产生了浓厚的兴趣。

中午的时候，班级组织了一次班级聚餐，我们请了老师来共享美食。老师笑着说：“同学们，你们还真是太照顾我了，我都不好意思了。”我们纷纷表示：“老师，您辛苦了，请您一定要好好享受。”我们边吃边聊，畅所欲言，气氛非常融洽。老师给我们讲了许多故事，感慨万分地说：“你们是我教过的最优秀的学生，希望你们将来都能为社会做出贡献。”我被老师的话所感动，觉得自己有责任和使命要努力学习。

下午，是体育课的时间。我们正在操场上进行课间活动，老师给我们展示了一段健身操，教我们如何正确地运动。老师的身姿优雅，动作熟练，我们这是第一次见到老师这样活力四溢的一面。她告诉我们，运动能够增强体魄，提高学习效率，希望我们每天都要有一定的运动量。老师不仅教会了我们知识，还关心我们的身体健康，这真是让人感激不尽。

晚上，我坐在书桌前写作业，回想今天和老师在一起的点点滴滴，我的心中充满了感激之情。我意识到自己是多么幸福，有老师这样一位默默付出的人在身边。她用她的智慧和爱心，让我们从无知到有知，从浅薄到渊博。没有老师的悉心教导和关怀，我们将一事无成。我决定要用实际行动来回报老师的辛勤付出。

写到这里，我突然想起了曾经听老师说过的一句话：“关怀是孩子心灵成长的阳光。”是啊，老师的高尚情操和坚定的信念一直是我们学生向上的动力和榜样。我们应该感恩老师，不仅要在言辞上表达我们的感激之情，更要用实际行动来回报老师的辛勤付出。

感恩老师，是我们每个学生应该做的事。他们是我们成长过程中最重要的人物，他们的关怀和教导，让我们懂得了如何做一个有思想、有情感、有责任感的人。让我们珍惜老师的付出，传承老师的精神，用我们的努力和成就去回报老师，使他们在感受师生情谊的同时，也能看到我们的成长和进步。

老师就像一束明亮的阳光，照耀着我们茁壮成长的心灵。感恩老师，是我们学生应该时刻怀有的心情。让我们珍惜与老师在一起的每分每秒，带着感恩之心，努力学习，做一个积极向上的学生！

感恩日记(篇5)

我的外婆今年六十五岁，身高157厘米，体重九十公斤，脸很瘦，是个和蔼可亲的老人。她为我们的家日夜操劳―――洗衣服、买菜、烧饭、打扫卫生……几乎所有的.家务都由外婆一手操办。我要感谢我的外婆。

早在我一年级的时候，外婆就承担了接送我的任务，越是刮风下雨的日子，外婆就越早地站在校门口等我，怕我被雨淋着。一出校门，外婆就会塞给我一些爱吃的零食，怕饿着我。我一边牵着外婆的手，一边享用着零食，别提有多开心了。转眼，我上六年级了，也懂得了外婆的苦心。每天一放学，我就能吃上可口的饭菜，这都是外婆的功劳。而每当我因犯错误而被老师留下，外婆忠实走到车站焦急地张望着，期盼我早点回家。

外婆的一天非常紧凑。

外婆每天天不亮就起床了，先将我们的衣服洗得干干净净，然后就开始“张罗”起全家的早餐。等我们出门后，她就得打扫卫生，把家里打扫得一尘不染，她还要抽空为我织毛衣呢！午餐后，外婆才有一会儿喘气的机会―――可以小睡一会会；午睡后，她又得开始忙碌了―――去菜场买菜、做饭……

但是外婆也有严厉的时候。

有一次暑假，妈妈上班前给我布置了一些数学习题，整整一天，我都在看小说，直到傍晚时分，眼看妈妈就要回家，要每题解答是肯定来不及了，于是我就匆匆拿出标准答案抄了起来，而这一切，外婆却蒙在鼓里。到了晚上，妈妈问我：“布置的作业完成了吗？”，“完成了，不信你问外婆。”我飞快地回答，外婆怕我受“冤枉”，马上作证到：“是的，我是看到他在做”。但是当妈妈问我解题思路时，我却傻眼了……外婆得知我在利用她作伪证时，气得脸色发白，两天都没有理我。从此以后，我再也不敢弄虚作假了。

这就是我外婆，我要感谢她的精心照顾。造我的心中，她就像红蜡，用自己的生命来照亮后代前进的道路。

外婆，我感谢您！！！

编辑推荐

感恩节的日记150字(热门八篇)

不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写8篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的感恩节的日记（精选8篇），希望能够帮助到大家。

感恩节的日记150字 篇1

在学校里老师说：“今天是母亲节，我们班里的同学都在讨论，母亲节到了送妈妈什么礼物好呢？”

有些同学说：“帮妈妈做教务，也有的说：”送妈妈爱心卡片的，可是我想了想，还是帮妈妈做家务好了，因为妈妈每天上班很辛苦的，所以我要帮妈妈做家务，希望妈妈会高兴。

妈妈下班回到家里，我对妈妈说：“妈妈祝你节日快乐！”妈妈听了好开心，看见妈妈笑了，我也跟着笑了。吃过饭后我说：“妈妈我来帮你洗碗吧，你坐着休息吧！”妈妈站边上，一边帮我拍照一边夸我长大了也懂事了。

感恩节的日记150字 篇2

一年一度的感恩节虽然已匆匆过去，但是我感恩的心一直没有改变。爸爸经常跟我说“要常怀感恩之心”，我们学习生活之中的要感恩的东西实在太多，但是此刻在我心中最需要感恩的就是我的老师。

一直以来，老师们都是毫无保留地将所有的知识传授给我们。每一天，她们都很早的来到学校，精神抖擞地走进教室，孜孜不倦地将知识灌输给我们。让我们感觉到每一天都是充满兴趣、充满好奇，给予我们无穷无尽的知识力量……

想在这里，我都会充满信心，今后我一定要好好学习，每一次测验都认真去完成，团结同学，尊敬师长。这就是我对老师的感恩，我希望我能继续努力。

感恩节的日记150字 篇3

11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。

十一月二十五日感恩节，回到家，我想到了金老师的话：今天是感恩节，要帮家长做点事。于就想到帮了奶奶洗了碗，于是我走进出港，帮奶奶洗碗，我洗得很卖力，先洗碗，每个碗都冲一冲，然后放到一边，在把抹布上抹上洗涤剂，洗完再冲一遍，然后我问奶奶：“这个筷子怎么洗？”奶奶说：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了。”然后我照奶奶说的做了，果然洗得又干净又省力。然后我把用过的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱着我兴高采烈地说：“谢谢。我的孙子长大了。”

感恩节的日记150字 篇4

今天，天空下起了蒙蒙细雨，我们在教室里过着北美洲独一无二的节日——感恩节，又称火鸡节。

首先，老师给我们讲了两个关于感恩的故事——“乌鸦反哺”和“羔羊跪乳”。然后，老师让我们欣赏了几米的漫画作品《我感恩》。最后，老师和我们一起做了一个游戏。我在本子上写出了三位我要感谢的人，并写出感谢的理由。当我把我所写的感恩的人及理由擦掉的时候，我觉得非常可惜。有的同学都流下了眼泪，整个教室都安静了下来。

今天，我学会感激，感激我身边使我成长的人。我爱你们！

感恩节的日记150字 篇5

三八妇女节那天，妈妈把我从学校接了回来。

我一回到家，就当众宣布：“今天，我要为大家服务。”全家人都有些不相信。我说：“今天是三八妇女节，所以今天家里的女性，都可以休息。”妈妈和奶奶听了哈哈大笑。吃完晚饭，我就开始了我的服务：我先在厨房里把所有的碗都洗了，洗完碗之后，我还把溅在地上的水用拖把拖干。最后我还走进爷爷奶奶的房间，把他们早上没有叠好的被子，又重新叠好。

妈妈和奶奶在旁边看着，脸上露出了满意的笑容。

感恩节的日记150字 篇6

在谁把我们抚养长大的岁月，谁留在家里唠叨，谁在看我们的学习和生活？她妈妈。当我们学坏，她总是教育我要有耐心。虽然他们悄悄伤心。谁是我们的快乐，当我们取得好成绩，而感到自豪呢？她也是—当我们的母亲欺负谁是我们起见，她的母亲抚养长大我们，她的白发出现。

“哪里有所有的时间，”这首歌。没有一个良好的手感年轻到老，养女出生的孩子的生活，满脑子都是孩子大哭大笑的。

感恩节的日记150字 篇7

今天是感恩节，是感谢父母的节日。

一说到感恩节我就想起我小时候妈妈给我讲的故事《感恩的心》。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

是呀，我们要学会感恩，我们条件比故事中的小女孩的条件好多了，可我们却没有这个小女孩那么懂事，时常还让爸爸妈妈生气……

同学们，把握这个机会，快去给爸爸妈妈冲一杯茶或干一件家务事让爸爸妈妈开心开心吧！

感恩节的日记150字 篇8

昨天是感恩节。老师给我们布置了一个特殊的作业，就是帮长辈做一件事。一放学我就在想，我能帮外婆做些什么事呢?

除了倒垃圾，我还真想不出来。晚餐时间到了，我看到妈妈在端菜，赶紧跑过去帮忙。我跟妈妈说：“今天，我帮你们乘饭吧。”妈妈问我为什么?我说：“因为今天是感恩节呀!老师说每个人都要帮大人做一件事。”妈妈说：“那以后每天都由你来乘饭好吗?因为你已经读一年级了，长大了。”我说：“这有什么问题，包在我身上。”这顿饭我们吃的很开心，吃完饭我还帮忙拖地和倒垃圾。

我真的感觉我已经长大了。

学校的日记200字热门

周记写作是一种新颖的方式，通过文字来表达个人的思维。作为学生，最为熟悉的就是每周的周记写作了。通过写周记，我们可以更好地了解自己的长处和不足。栏目小编特别为您找到了一篇题为“学校的日记”的相关资讯，希望这篇文章对您有所启发！

学校的日记 篇1

学校实习日记

第一天：兴奋与期待

今天是我大学生活中的一个重要日子，我开始了为期一个学期的校外实习。早上7点半的闹钟把我从梦中吵醒，我立刻感到无比的兴奋和期待，因为我终于要走出课堂，融入真实的职场。我快速地穿好衣服，吃完早餐，怀着激动的心情来到了实习单位。

我实习的是一家知名互联网公司，位于市中心的一栋高楼大厦内。当我踏入公司的大门时，我被热闹的办公氛围和现代化的设施所震撼。每个人都忙碌地前后穿梭，而周围的屏幕上不断闪烁的代码和数据图表给整个办公区带来了一种科技感。

我对我的导师进行了自我介绍，并被安排到一个名为“产品部”的团队中。导师告诉我第一天的任务是观察和学习，并带我参观了整个公司。我逐渐了解到，这是一家专门开发新型智能手机应用程序的公司，他们致力于不断创新和提升用户体验。

在参观过程中，我注意到每个团队都各自负责着不同的产品开发和测试。他们之间的合作与协调非常重要，因为只有他们共同努力才能开发出优秀的产品。导师带领我看到了他们正在开发的新产品原型，我被设计理念和技术实现的完美结合所深深吸引。

第二天：步入实习生活

实习的第二天，我正式进入了我的工作岗位。导师给了我一个自己独立完成的小任务，要求我设计一个新的应用页面，并将其与现有的产品进行整合。这是我第一次面对实际的工作需求，我感到既激动又有些紧张。

我坐在电脑前，打开了设计软件。通过研究公司的产品和用户需求，我开始着手设计页面的布局和功能模块。在整个设计的过程中，我遇到了很多问题，例如如何提高用户界面的友好性以及如何细化交互细节等。但是每当出现问题时，导师总会悉心指导并提供及时的帮助。

经过数小时的努力，我终于完成了我的设计。我充满了成就感和自豪感，将自己的设计分享给了导师和团队成员。他们给予了我积极的反馈，并给了我一些改进的建议。虽然还有很多需要学习和提高的地方，但这次经历让我明白了在实践中学习的重要性。

第三天：踏实奋进

实习的第三天，我的导师提醒我，我将参与一个正在进行的项目，并需要协助完成用户研究与测试。这对我来说是一个巨大的挑战，因为我之前没有接触过这方面的工作。

在导师的指导下，我准备了一些用户调查问卷，并学习了如何正确地访谈和记录用户反馈。随后，我和团队的其他成员一起参与了一次用户访谈。这个过程中，我学到了很多关于用户需求和偏好的信息，并且我发现实际用户的反馈与我之前的想法有时存在差异。

回到办公室后，我和团队一起分析和总结了用户研究的结果。我们通过数据分析和讨论，从用户的角度出发，找到了一些问题和改进的方向。我在这个过程中真切地感受到了团队的力量，大家都积极地为了产品的完善而努力。

第四天：全方位成长

实习的第四天，我被安排参与了公司内部的一个项目汇报会议。这是一个重要的机会，让我有机会展示自己，并从高层管理者那里获得反馈和指导。

会议上，我向大家介绍了我在项目中的贡献，并分享了我的设计和用户研究结果。虽然紧张，但我用自信和清晰的表达让大家对我的工作给予了认可和鼓励。

会议结束后，我不仅收获了宝贵的经验，也得到了许多激励和指导。高层管理者们肯定了我的努力和成果，并鼓励我在未来继续深入学习和提高。

第五天：感动与告别

实习的最后一天，我有些不舍离开这个充满活力的工作环境。在这一个星期里，我不仅学到了很多专业知识和技能，也感受到了职场中的机遇和挑战。

在和团队成员告别的时刻，我向他们表达了我对他们的感谢，并表示我会继续努力学习和成长。他们纷纷鼓励我说，这个实习经历只是一个开始，接下来还有更多的机会等待着我。

回到家中，我整理了这一周的实习日记。通过这次实习，我深刻体会到了实践的重要性和学校教育之外的知识与技能的重要性。我决心在以后的学习中更加努力，并期待将来能成为这样一个专业、高效的团队的一员。

学校的日记 篇2

9月4日 星期一 晴空万里

痛快的暑假过去了，我从机关一小毕业于东城领秀中学。

一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。

第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢？因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢？非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。

走进教室，我第一眼看到的是我们的班主任，张老师。张老师亲切的说，让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。

知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。

学校的日记 篇3

忙碌而又充实的.一天又过去了，你有什么总结呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的学校春游的英语日记，希望对大家有所帮助。

The Oriental Greenboat is a very big place. Last Friday, it was a sunny day. We went to The Oriental Greenboat.

The Oriental Greenboat is also an interesting place. There are Children’s World and Interesting Bridge.

Children can sit under the tree to have a rest or go to play with their friends and their parents.

Children also can stand on the interesting bridge, but some children don’t like it. Because of the bridge was on the lake! It’s dangerous. It’s easier to fall in the lake.

There is even an International safeguards In The Oriental Greenboat.

There are lots of aero planes in it. Some are small , and some are big. And there is a lot of space for us to admire.

We all had a wonderful time there! What a nice spring trip!

学校的日记 篇4

体育课是我最喜欢的课，上课时总有那么多的趣事。就来说说今天的体育课吧。

老师教我们练习转方向。第一次，老师叫同学们往左转，其他同学都转过去了，只有杨雨鹏两手插腰，屁股一扭，趁老师不注意去敲旁边同学的门牙。有人偷笑，老师发现了，就说：“那个大个子，你是数人家的门牙还是敲人家的门呀？”我们听了笑得合不拢嘴。

第二次，老师叫我们往后转。钟佳卿转过去抱住李婉园不放。老师又风趣地说：“那个高个子，干吗抱人家？当心她的胃被你挤出来。”我们听了个个前仰后合地又笑得止不住。

第三次就更好笑了。有几个同学转得跟大家不一样，排不成一队。老师故意说：“你们连队都排不好，干脆把你们送回幼儿园学排队好了。”我们笑得肚子都疼了。一节课就这样在笑声中结束了。

朋友们，听了我讲的，你们也想上我们班的体育课吧？

学校的日记 篇5

期末考试来了，平时上课睡觉什么都没听，什么都不知道怎么考啊！没办法开夜车吧！然后我们宿舍几人就去超市买了一大堆宵夜。夜晚来了，我们的学习时间到了。这期间大家都是很认真，不过我们都会发现一个问退这么这么吵这么呛，原来一些家伙在抽烟在听歌。我们会说：喂，看书就好好看不要搞其他事。但是他们会说，习惯了，我看书就要抽烟就要听歌不然我看不进书啊！然后看书吧！不过不到一分钟又有人说肚子饿了。这书是不能看了，没办法了。没看书去考试结果是注定的那就是挂科，刚刚的时候大家是很沮丧不过马上有人说到，大学嘛！不挂科就不算读过大学。这样大家就释怀了。

这就是大一的生活，也许有人认为这是一种糜烂的生活，但是我想这是生活必须的，这只是一个过渡期。到了大二大家就会为生活考虑了。一切会变好的。

学校的日记 篇6

每个人在不同的学校有不同的校园生活，我的校园生活是有许多许多的快乐组成的，但是只是由老师的教诲，同学的友谊组成的。

校园上课时，老师的身影就会出现在讲台上的时候，我们的心就与老师一起到知识的大门里去探索，大家边探索边思考，并一起去体会课本中的奥妙。课间是欢快的，到处都有一阵阵灿烂的笑声、师生之间的情感融入空气中，都在欢跳着。天涯无处寻芳草，老师的恩情大家都无法表达。当我们遇到挫折，考试差而苦脑时，老师像一为天使时时刻刻安慰着我们使我们脱离苦恼，

学校的友谊如同是生命的骨架，心灵的照明灯，比如上一次，我忘带了教科书，我的同桌问候我的情况后，立刻把教科书与我共同使用使我感到友谊的温馨。

我的校园生活就是这样多姿多彩!

学校的日记 篇7

我的校园是一个美丽的大花园，一年四季洋溢着我们的笑声。

我的校园有三栋大楼，每一个楼层有3层。第一层有医务室和广播室还有一年级的教室，第二层有五年级和四年级的教室，最后一层是我们的教室和老师们的会议室。

教学楼把校园分成前后两部分，我亲切地称为前操场和后操场。我们的前操场里有四个大花坛和小花园， 也是我们课间做操和玩耍的地方。四个大花坛里有美丽的柳树姑娘和士兵似得松树。春天来了，柳树姑娘飘动着自己的长发，而松树却一年四季保护我们的学校；夏天一下雨，我们就会不约而同的去小花坛里找蜗牛，我们的小花园有一把长长的椅子。下课时，有的人在花园里嬉戏，有的人在椅子上看书。而后操场是我们上体育课的地方，也有一大片草地，春天草儿长出来了，小花也长出来了，我们的后操场更美丽了。

我爱我的校园，更爱我校园的美景。

学校的日记 篇8

我的校园十分美丽，它座落在兴隆小区东北面。一进校门，就看见了一尊雕像，它象征着让我们好好学习，天天向上。庄严极了。

春天，树木抽出新的枝条，从里面钻出嫩绿的叶子。从远处看，简直是一片绿色的海洋。同学们在校园里快乐地玩耍，十分开心。

夏天，树叶又大又厚，课间十分钟时，我们在校园里高大的树下调皮的嬉戏，到处洋溢着欢声笑语。花坛里的花争奇斗艳，一朵比一朵漂亮、闪耀。在这样优美的环境里学习，一定会取得好成绩。上午，太阳高照，阳光穿过树梢，照在叶子上，真是难得的一次绿里透金啊！

秋天，树叶变黄了。秋风吹过，落叶在校园间飞舞，爱收集叶子的同学们在下课时总会捡一些红的、黄的叶子做标本。

冬天，天空中下起了鹅毛般的大雪。体育课上，同学们堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。

这就是我的学校，一年四季景色很诱人的学校。在这里，我们学到了许多知识，还懂得了做人的道理。我爱我的学校――油田六小！

学校的日记 篇9

每天，我坐在教室里，看到学校里的科学技术这么不先进，这么麻烦，我慢慢地投入到遐想之中：“未来的学校是什么样的呢?”

我想，未来的学校，应该是：下课之后如果累了，椅子随时都可以变成床，而且桌子两边会自动伸出两条长长的手来，给你按摩，如果你生病了，还会随时给你治疗，上课椅子和桌子也不消停一会儿，你只要不认真听课，他们就轻微地震动，提醒你，让你好好听课，不要走神，思想不能“开小差”。

而且未来的学校环境也受到很大的保护，环境是怎么受到保护的呢?因为未来人们除了某些发明必须用到纸外，人们从来不用纸，课桌上有一台电脑，人可以拿上特质的笔，在电脑上写写画画，而且写得时候电脑会测试你写字时的美观，如果你这次写的字比上次的好看，美观，电脑就会说：“你进步了，请继续努力!”，如果你写得没有上次好，电脑就会说：“请注意写字工整!”。

上课时教师也非常特别，假如老师讲到庐山瀑布时，教师里就会出现庐山瀑布的4D立体影像，而且还能听到哗哗的流水声，仿佛就在庐山似的。

这时我又想，同学们下课时要去操场上去玩时，操场不是太冷就是太热，所以，未来的操场可以健在教学楼的房顶上，周围设上超级防护罩，这样就安全了，温度可根据外面温度自动调节，至于原来的操场，应该设计成一个小型的人工湖，这样既美化了环境又利用了空间。

希望未来的学校能变成真!

学校的日记 篇10

11月13日 晴 星期三

为了给本次活动的开展奠定坚实的基础，我以班级为单位，了解我班现有16名留守孩子，从在校表现来看，这些留守孩子生活自理方面的表现令师生称赞，但“留守孩子”的整体状况令人堪忧，其表现形式多种多样。主要表现为：

不思进取，人生理想普遍不明;学习成绩普遍较差，缺乏关爱，性格内向、自卑;儿童自律能力差，纪律散漫，上网吧;作为独生子女，是祖辈的掌上明珠，可呼风唤雨??

面对如此的情况，作为教育工作者，我们该怎么办?

11月29日 晴 星期五

要获取更具体真实的第一手材料，必须和这些留守孩子谈谈心，理解他们的具体情况，掌握必要信息，为我的下一步工作提供有力的保证。

今晚我利用晚自习第三节时间，同这些孩子召开了一次座谈会。了解到王婷同学的父母、哥哥在深圳打工，哥哥同妈妈在一起打工，父亲却在另外的厂里做事，家里只有七十多岁的爷爷无人照料。父母、哥哥很少回家，只是偶尔打个电话。但年迈的爷爷经常生病，王婷同学不得不经常请假回家照顾爷爷。由于缺乏父母的.关爱，王婷同学自尊心较强，也很自卑，还有一定的攀比心。在校总体表现还可以，就是在上课时经常走神，学习动力不足，目标也不明确。我经常鼓励她要好好学习，和同学们多比比成绩，或者跟老师谈谈心里的想法，想爸爸妈妈就打电话，通过交谈，她也

开始重拾学习的自信，在专业的背诵中有较大的进步。

夜深了，走在回家的路上，我想，对这样的孩子，作为教师，的确需要给他们更多的关爱。我常常思考：“留守孩子”仅仅需要物质上的填补吗?答案是肯定的：不。他们所需要的只是——心灵的关爱。

12月18日 晴 星期三

为了掌握更多的信息，了解“留守孩子”监护人的意见和建议，我常常利用空余时间，给留守孩子的父母进行多次电话家访。针对“留守孩子”问题，家长们多数也感觉很无奈，生活的压力，让他们不得不背井离乡、抛老弃幼。家长们认为，孩子交给学校，就希望学校全权照顾孩子的学习及做人的道理。他们认为自己是个打工者，既没有教育的时间和距离，也缺乏教育的能力，所以对学校是寄予了一切。他们心里认为，终年没能陪伴孩子，总觉心里有愧，所以在平时的生活中，只要能满足孩子的，就一定满足，尤其是金钱的满足。有家长透露，每个月给孩子的费用达1400元。这样的家庭教育必然使部分“留守学生”形成了不思进取，自由散漫的坏习惯，养成从小花钱如流水，造成坏习惯。加上孩子自律能力差，监护人管不上，这样就造成留守孩子纪律散漫，不听老师的话，说谎，上网吧，做些违法乱纪的事。尤其是高中女生，心里感觉孤独，无处倾诉，渐渐走向了“早恋”的道路。

听着一个个家长的深情嘱托，我心情沉重。作为家庭，他们如何面对生活的压力，作为学校，我们如何帮助他们，让他们在为社会创造财富又能解决温饱问题的同时，又没有后顾之忧。

我想，我们能做的就是——关爱学生。老师，只有用爱的行为和举止，才会叩响留守孩子心灵深处的琴弦，才会引起学生情感的共鸣，才会使留守孩子懂得和接受老师的教诲，只有让爱扎根于育人土壤，教育才是有效的，也只有这样做，才能为家长们解除后顾之忧。

学校的日记 篇11

在这个桂花飘香的金秋九月，我校迎来了第十一届田径运动会。周四下午（9月25日），我们进行了体质健康抽测和趣味比赛。

“六（4）班，加油！六（4）班，加油！六（4）班，加油！……”啦啦队队员们奋力呐喊着，在为我们班的参加板毛拍托刺球接力的队员们加油助威呢！我是第一棒，随着裁判员老师的一声哨音，我全神贯注地往前跑去，板毛拍微微向前倾斜。快到对面的同学那儿的时候，我用左手扶住刺球，右手迅速把板毛拍的手柄转向对面的同学。就这样，我们班快速传递着板毛拍和刺球，比其他班领先了一个轮回。

“哦耶，我们班赢了，太棒了！”我们做出了胜利的手势。在这欢呼声中，我们结束了今天的毛拍托刺球接力赛。