和孩子在一起作文

和孩子在一起作文。

在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩，好的作文一定要坚持写作。是否你需要一点优秀作文借鉴呢？小编特别整理来自网络的和孩子在一起作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

和孩子在一起作文(篇1)

六一儿童节这一天，我们一家和邻居老许一家约好去沙市中山公园玩，我们先走一步，约好在中山公园会合，

我们一家三人乘坐大润发超市的免费班车先去大润发，我们计划给苇苇买一件她最想要的礼物-----世界之行旗，一到大润发，我们就直奔玩具柜，可惜，世界之旅旗已经售完了，我们只好给苇苇买了一个三国风云-最佳拍档游戏棋，另外我还买了一个木制围棋盘，，这是每个下围棋的人所必不可少的，也是我多年以来的梦想，苇苇以为我买它是为了下五子棋，她也高兴起来，嚷着要跟我比试下五子棋，光有棋盘没有围棋子也不行，我记得很清楚，我家中以前有围棋，我还和弟弟小岗下过呢，只不过不知道放哪儿了，

我对苇苇说：回去找到围棋，我跟你下五子棋。

老许一家终于从大门口进来了，这老两口带着他们的孙女兴冲冲向我们走过来，老许一边走还一边道歉：不好意思，让你们久等了，

我爱人连忙说：没关系，我们也才刚到一会，

老许还带着数玛相机，他一边走，还一边给两个孩子拍照，我们先来到过山车游戏处，那风驰电掣的过山车狂奔而过，真是太刺激了，只是玩这个游戏的人看得多玩得少，因为它实在太危险了，这个游戏是为那些正出在恋爱之中的男女准备的，在热恋中的人最不怕的就是危险，最讲究的就是惊险和刺激，老许拿过山车当背景给两个孩子抢拍了几张，

我们信步走到三国城墙，苇苇和闹闹要在这儿下三国风云，我们只好停下来等她们，我们和老许老两口聊起来，老许又给我们夫妻两个拍了几张照片，我们把樱桃和草霉一扫而光，这些东西平时觉得很酸，可到了这时候，玩得尽情时到不觉得了，

苇苇和闹闹玩玩三国风云后，我们大家有朝前走，看到好多人在孔雀跟前留影，我们也正想过去拍两张，可是过去一看要交费，我们马上就不好意思了，苇苇和闹闹又想玩荡秋千，我们马上劝阻她们，因为那个游也很危险，而且收费也比较贵，玩一次十元钱，

苇苇和闹闹马上嘟起嘴巴不高兴了，老许马上过来说：还是弄个游戏让两个孩子玩玩吧，

我们一想是这个理，这也不玩，那也不玩，怎么叫过六一儿童节呢？

于是我们选了一个蹦蹦床的游戏让两个孩子玩，我们则找了一个梯子坐等，这个游戏收费也很贵，玩一次一个小孩玩二十元，但是它很安全，我们让小孩在这多玩一会，从十点半到十一点半，整整一个小时，我们才意犹未尽离开蹦蹦床，

我们走出中山公园，来到一家叫着“家常便饭”的餐馆就餐，我们点了四个菜，花了九十一元钱，我们实行的是AA制，两家各掏了45元，这个六一节我们两家过得都很安逸，

和孩子在一起作文(篇2)

去年六月，父母把我送到乡下姥姥家。那里绿树成荫，柳暗花明，是个避署的好地方。

车刚停到姥姥家的门口，一群孩子便涌向车门。我走了下来，刚一抬头，见全是我过去的小伙伴，便惊喜地叫道：“哇！原来是你们几个！”“小妹，你怎么现在才来呀？你可让我们想死了！”说话间，我们便跑去树林里了。

我们玩了一会，肚子都“咕咕”唱起了空城计，大哥肥牛站起来，砍断一根树枝，三下五除二便做了一个“利器”，组织我们进行“围猎”。我们听到草丛里有响动，肥牛大哥手中的“利器”火箭一般“搜”地向草中射去。一只大野兔，成了我们的晚餐。

第二天清晨，我们从棚子里走出来，二哥小牛早就给我们准备了早餐——炖蘑菇，我们津津有味地将它吃完了。

回家的路上，三哥豆子建议去游泳。“那怎么行？我一个女孩子！”我嘟囔道。“要不我们玩一个游戏？”我还没转过弯来，他们就跳进河里，一转眼不见了。我急得快哭了，在岸边一直跺脚。忽然发现身后有个人，我一转身，吓得差点掉进河里，幸好一个人将我拉住。他们几个脱光了衣服，在身上抹满泥巴，不知道的人还以来是石头矗在那儿呢！“肥牛、小牛、憨子、小丑！原来是你们！”他们哈哈大笑起来，抱起我，将我抛向水中。我赶紧用水浇他们，二哥、三哥见我弱小，打不赢大哥，便都来帮我。河面上激起无数的水花，我们快乐的嬉戏声在幽谷中荡漾。

中午，我回家吃过午饭，在门口玩，看见五个哥哥手里拿着快要融化的雪糕朝我这边跑来。他们上气不接下气地说：“妹，我们听说你喜欢吃雪糕，便到镇上给你买了几个，快吃吧！不然就化了！”“不，你们吃吧！”“哎呀，你就接着吧！……”姥姥告诉我说，五个哥哥是命苦的人，他们是孤儿。每当姥姥做好饭菜，我都给他们盛一碗去。他们说：“妹，别给我们送饭了，这路挺远的！”“哎！没事的，我走得动，再说了，你们平时对我照顾很多，这点算什么呢？”有一天，一只大狼狗向我袭来，在这千钧一发之时，大哥飞速挡在我前面，狼狗狠狠地将大哥咬了一口……

将大哥送往医院后，我们便四处给大哥买补品。在我们的精心照料下，大哥的腿渐渐好转起来。不过还不能正常走路，必须拄拐杖。我伤心说：“哥哥，对不起……”“没事儿的，我以后照样能走路，还能爬树！”

时间真快，就要上学了。那天爸爸妈妈开车来接我回去。我要求爸爸先不要走，再等一会儿。我心里暗想：哥哥，你们快来呀！等了许久，他们没来，我们只好走。车子大约开了一公里，我听见后面有人喊：“——小妹，等一会儿……”爸爸停了车，我迫不及待地下车，朝他们跑去。他们将雪糕放在车上，“小妹，路上口渴吃，回家后好好学习，等将来考上大学，接我们去城里玩！”我含着眼泪说：“哥，我不想走了，我要和你们在一起……”“哎，傻孩子，快走吧！”于是他们将我推上了车。车开动了，透过窗户，我看到五个哥哥的眼泪一直往下掉，车缓缓前进，我与哥哥们越来越远了……

和孩子在一起作文(篇3)

沉寂了一个假期的校园又恢复了往日地欢笑，校园里一个个熟悉的背影，一幕幕劳动的场景，预示着我们将回归到工作，积极投入到紧张而繁忙的开学准备中。开学第一天，一张张童真而又娇俏的脸庞映入我的视线：老师新年好!我好想你呀;看我穿了新衣服!一句句纯朴而温暖的话语涌入我的心头。开学了，我和孩子们又将一起起航了……

第一天断断续续做了一些琐碎的杂事，记录一下，证明自己顺利起航了。

安排代课教师事宜。这学期两位产假的老师都回来上班了，原本一个萝卜一个坑的情况有了一些变化，于是重新安排两位老师的代课(代课的老师寒假已经初步告知过)。排好了时间和班级，又分别去和班里的老师一一沟通，特别是代课新教师，这学期作为职前培训来培养，对班级和教师的选择考虑的较多，也一一细致地说明了内容，代课教师跟班学习的时间和内容，班级教师的.指导等。

读博，写报道。16日下午幼儿园集中举行了读书沙龙活动，抽取时间仔细阅读每一篇博文，还是未能全部拜读，于是晚上又接着再读。17日早上又赶紧把落下的几篇也补上，共55篇读书体会。想着开年的第一次博客沙龙，得到了老师们的积极支持，不仅在同一时间上传，而且都在关注圈内同伴的博文，得赶紧写一篇信息报道一下，于是整理思绪，提笔写报道。

接待前来咨询插班的家长。由于乡镇工业的发展，外来务工者流动性大，也导致了幼儿园入园孩子人数的不稳定性。一开学，就陆陆续续有家长来咨询，是否有名额可以让自家的孩子入园?我们尽力做好解释工作，现在没办法给家长一个答复，尽可能安排，解决家长的后顾之忧。

接待教育局走访调研。上午，教育局张杰副局长一行3人到幼儿园了解开学工作，“学习者”对寒假安排、安全工作、开学准备、师生报到情况等作了详细地汇报，并向领导反映了村幼建设补助、教师奖金待遇政策等问题。

去班里和孩子们见面。分别了近一个月，真得有点想这群孩子们，这不赶紧趁送领导出门的时候，跑到带的大3班看看这些小不点儿。孩子们都在吃饭，看见我热情而激动地招呼着，哟，大了可真得不一样，第一天的进餐习惯好到不行：桌面干干净净、进餐井井有条、饭后还会收拾和整理，做个老师的小助手呢。上午，小班的孩子在老师的安排下做元宵(搓圆子)，活动室里“鞭炮”噼啪、“窗花”四溢、“祝福”满盈，元宵节在浓浓的年味中延续，孩子们开开心心地吃圆子，感受着中国传统的年味。

看完半部有意义的电影。中午，在休息的时候看了很久前的一部电影——地球上的星星。上次和老姐、小豆一起看了下半部，没有看到开头，在她的博文中看到影评，确实值得再看，于是想起搜索看了上半部。着实为伊夏高兴，遇上了充满爱意和智慧的尼克老师，开启了不一般的幸福旅程。

思考这学期的工作重点。虽然常规性的工作一直在继续，但学期的重点工作如何凸显它的优势，在方式上作何调整、采用怎样的研讨模式更受教师的欢迎，也对教师的专业成长更有帮助，虽然假期中也在思考，借由空闲的时间再罗列记录下一些吧。

开学第一天就这样结束了，很零碎哦。

和孩子在一起作文(篇4)

自古华山一条路，当今人生已多元。

在快乐教学开展的同时，作为新一代家长是否也该改变方式，快乐教育呢？也因我们面对的独生子女的一代。虽然他们的智力发育较好，但心理脆弱，承受能力较差。让孩子在快乐的情绪中玩耍、学习，不但促进身体和大脑的协调，同时，对其身心健康更是有利。

老舍先生也是深得顺其自然，因势利导，注重的是孩子的自我发展，只有营造自然和谐的'教育境界，才能使家长不烦，孩子不“累”！

家长保持一颗平常心，用快乐培养兴趣，用兴趣引导学习。兴趣是孩子最好的老师，没有兴趣的孩子，他的成长过程是不健全的。更重要的是当今社会需要的是先成人再成才，成了人才有利于成才；才能接受多元化的成功模式，学会另辟蹊径。孩子有了好的品质，快乐的心，才会成为一个有理想、自信的人，学会尊重、理解、欣赏孩子吧！

曾读过一本《教子的误区》。书中提到的我国家教专家对1800多名中国家长进行近3年的跟踪调查总结出的55个家教误区，读完这本书让我深有感触，想法有了很大的转变。我庆幸我还有时间尝试对儿子的新的教育（快乐教育）。

刚开始用这种快乐教育是以尝试的心理引导儿子的，在这期间我所经历的“思想斗争”难以言表。坚持一段时间后，得到了意想不到的收获，同时我也收获了不少。

交儿子拼音时费了不少的心。为了让他的拼音更加扎实。运用自如，很早我就开始了和儿子的陪读。开始儿子觉得很吃力，好多次灰心的样子。为了让儿子有兴致，我当起了他的“学生”，他读读物给我听，之后考我他所读的内容，这招的效果很不错。这成了我们家的一个常用的游戏，一直坚持到现在，儿子的拼读、拼写一天天的明显进步。

识字是儿子的弱项，也是我最担心的，对儿子来说，识字是枯燥乏味的，也是通过读读物的方式。这些读本是我精心在书店里为他选的，一些常用字组合的短幅的故事书，这些书中好多的字是他认识的，这样不但提起了他的积极性，还促使他有了较强的识字欲望。每个故事新识几个字，时间长了，自信心更足，更有兴趣识字了，有时遇到不懂的，例举一些其它故事中容易见到、想到的或加一些肢体表现，有时他也会给我解释一些好词呢。（例如：五颜六色，除了可以形容花的颜色，还可以形容彩笔、彩纸、彩灯、彩旗等）。而且不论是拼读拼音或是汉字拼读，我都鼓励儿子用笔画出美的字、词、句，并摘录到《好词好句》的册子里。

这样的边玩边学，总会让他兴致勃勃、手舞足蹈。看到他可以这么轻松愉快的学习义也觉得欣慰。（gx86.COm 笔稿范文网）

为了不再让错过的题多次出错，我还为儿子准备了一本《错题集》。每次错的题抄下来，经常翻看、总结。发现错的原因，多加以巩固和练习。

以上所备的几本册子，刚开始由我为其抄录，到了适当的时候，让他自己来摘抄的，抄的同时又可以加深一次对错题的印象。

这么漫长的学习，当然少不了会有奖励（物质上的、精神上的），让他一直有积极性。最多的是各种小贴纸，当有明显的进步、突出的表现时，奖励会更“丰厚”一些，允许看半小时的动画片、去书店选项自己喜欢的书、去看一场电影等。这么做得到了儿子更多的信任与认可，学习的自觉性也提高了。

在与儿子发生冲突或矛盾时，解决的办法是用一本《心灵沟通》册，也是我准备的，家人之间不论是谁，可以把想说的话、想提的见意写到册子里，还化解了好多的矛盾呢？并配有自己画的小图。册子放到一个固定的地方，可以让家人随时看到，进入册子里找自己想要听的、得到的。打开心结。儿子特别喜欢这本册子，看得出他的开心。

多次的尝试让我看到了自己迈出成功的一步――儿子是在快乐中健康的成长的，无时无刻都在感受着家的民主、温暖、宽容、理解，在这里他可以尽情的放松自己的身体，放松自己的心。身心愉悦了，学习专注了，滨更有动力了。

我更坚信，新一代的我们更应当由经验向科学育人改变，由片面注重书本知识向注重孩子的健康心态、正确做人改变，由简单、专制、命令和平等、和谐、民主、交流转变。

让孩子对我们多一份信任。

让我们做孩子真正的朋友。

走进孩子内心世界。

与孩子一起快乐地成长！

和孩子在一起作文(篇5)

全世界有多少人看过《迪迦奥特曼》？大概有好几亿吧。这真是一部充满萌点又讨人喜欢的片子。小怪兽们总是在开始时惨烈蹂躏奥特曼之后又被奥特曼绝地反击，最后奥特曼摆出经典姿势将小怪兽一发K·O。永远都是这样千篇一律的剧情，一切都会按部就班的进行，即使是最终大Boss，也不能违背。这就是小怪兽的“命运”啊。

当奥特曼又被小怪兽打趴在荧屏上，不必惊呼，因为根据“奥特不败”原理，奥特曼一定会站起来打败怪兽。从小爸爸妈妈和老师告诉我们，正义是一切邪恶的克星，我们也毫无原则的相信着。怪兽毁灭了我们的家园，伤害了我们的同胞，是罪不可赦的，所以它必须偿命！

但，假若你是小怪兽，是某次意外核泄露或某次错误的基因实验的结果，你亲眼见到你的同类挣扎着死去却无能为力，它们或是死于污染，或是被一些裸露无毛的手开膛破肚，而你的家园也被钢铁与水泥占据，你的胸中又怎能不充满仇恨？而当你发现自己竟然是那万中无一的幸运儿，披甲持戟在绝境中重生，而后获得了无与伦比的伟力，你又怎能不感到十分欣喜？然后你把同类的尸骸挂在自己的胸前，鼓着狂风向人类发起最终的复仇。

一生生活在黑暗中的蛾子，见到光就会扑过去，烧死自己没什么，烧死别人不可惜，烧光整个世界也无所谓，只是想要那光，想要那最后一丝温暖。

在不同的物种不同的眼睛里，善与恶，正与邪，并没有那么的绝对。然而怪兽对“邪恶的”人类的复仇，触犯了强有力的人类的利益，所以它要被杀死，然后以“邪不压正”的理由加以粉饰。我们不愿看到，但却无力扭转。

又有一个诡辩的问题。在铁路分岔的地方，一边的铁轨竖着警示牌，因为列车会从这边通过，而那一边废弃的铁轨上则没有。现在火车就要来了，你站在岔道边，火车要经过的铁轨上有一百个孩子在玩，他们完全没有理会警示牌，而有个孤零零的孩子在废弃的轨道上玩，因为他守规矩。你可以选择扳动轨道或者不扳。你扳不扳呢？如果你不扳，那就会有一百个孩子死去，这是一百个不听话的孩子，而如果你扳了，火车就会从那一边的轨道上经过，这样只会轧死一个孩子，但那是个听话的孩子。

你舍得扳吗？你忍心杀死那一个听话的孩子？他那么乖巧懂事。但如果你不扳，你又忍心让那一百个孩子的父母难过？只是因为他们不听话，所以就应该死去？

如果你在犹豫，时间到了，火车开了过去，而你什么都没做，只是看着一切发生。

事实上，我也没有一个正确答案。这个诡辩似乎在告诉我们，正义的事不一定是对的，正确的事却不一定那么正义。

我们都想做正义的朋友，然而正义似乎只是一个模糊的影子，你既无法兼顾所有生灵，也无法一直保持正确，让人无从抉择。该如何？

我真得感谢小怪兽，你告诉我也许正义并不该是我们行事的一贯准则，它并不永远是对的。你给我一双慧眼，让我在迷乱中找到正确的路，创造属于自己的未来。

和孩子在一起作文(篇6)

我平时酷爱看书，空余的时候总喜欢一个人静静地看点书，感受文字带来的宁静与快乐。同时，我也积极向孩子们推荐一些适合他们阅读的书籍，一则让孩子们养成良好的读书习惯，二来丰富学生的阅读能力，从而提高写作能力。在我的影响下，孩子们纷纷购来各种书来阅读，自然增长了不少知识，提高了语文的素养。

本学期，学校新增了不少图书，这些可是孩子们丰富的精神食粮啊！因为这些书很适合他们的阅读。我欣喜若狂，为孩子们作了精心的挑选。三年级的学生一般适合看哪些童话，成语故事之类生动有趣的书，书挑好了，于是我就组织阅读，我把他们分成若干小组，由组长负责借阅、登记。就这样，我们每天抽出一个小时左右的时间集体阅读，有时候是中饭后，班队课……我常常坐在孩子们的中间，一起阅读，一起感受心灵的纯真。

阅读，培养了孩子们的阅读兴趣，丰富了他们的课外知识。每次去城里听课，我总有一种感受，城里的孩子课外知识特别丰富，表达能力也特别地强，这都源于多看书。我们这段时间天天看书，孩子们的课外知识确实丰富了不少。对于看书，我是有要求的，我要求每个小朋友必须带一个笔记本，每次看完书后，必须写点东西。写什么呢？写看了什么内容，还写写心中的感受。内容长短、多少都无所谓，但必段是真实的。一开始，孩子们不习惯，有的同学甚至为了应付老师的检查摘抄书中的内容，这是我预料之中的事。我向孩子们反复说明，我们看书的目的是为了丰富知识，提高自身的素养，不是为了完成任务。在我的鼓励下，孩子们开始大胆尝试写了，尽管很短，但却是发自内心的。我看过一位小朋友看了《小鹿班比》开头一部分的内容后写的感受：小鹿斑比太笨了，怎么会连自己的爸爸都不认识呢？有的看完了《小故事大道理》后写：我也要做一个诚实的人，以前我对妈妈说过慌，看来是我错了，以后我一定不说慌。让我感到最高兴的是平时学习不认真的调皮捣蛋的男生也渐渐爱上看书了，何治财就是其中的一个，平时常常玩得连作业也忘记了，最近发现他放学后竟然坐在校园的一块石头上静静地看书，脸上还带着笑呢，看来，他完全被书中的内容迷住了，后来才发现，他在看一本低年级的拼音读物。不管怎样，孩子能爱上看书那绝对是好事呀，我暗暗高兴，并不断鼓励他，以培养他的兴趣。（插何治财看书的照片）翻开他的笔记本，只有“好看！”两个字，虽然只有两个字，说明了他对看书已经感兴趣了！真好！

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书是一把钥匙，开启了智慧的大门，书是母亲的乳汁，哺育我们的成长。书又是一位智慧的老人，不断启迪我们的心灵，教会我们怎样做人的道理，它又更像一位真诚的朋友，与我们心平气和地，面对面地真诚地交流，并鼓励我们不断奋勇向前。

阅读让我与孩子们共同体验到了美的真谛。这段时间，我与孩子们一起看书，我们一起看《会飞的教室》、《格林童话》、《快乐成长的故事》……每次看完后，我们都要进行交流，孩子们的兴致很高，记得在班队课上我们就安徒生的《丑小鸭》进行讨论，话题是你认为丑小鸭美吗？有的孩子说，丑小鸭长得太丑了，并读出了写它丑的句子。有的孩子说，丑小鸭的命运实在是太悲惨了，他妈妈和亲人是不应该那样对待他的。也有的孩子说，丑小鸭最后变成了美丽的白天鹅，真漂亮啊！……孩子们纷纷表达了自己的感受，我非常地激动。我没有立刻评价他们的感受，而是紧接着给他们又讲了《巴黎圣母院》中关于加西莫多的故事，加西莫多是个外形丑陋无比的流浪汉，独眼、驼背、跛脚，但为了保护少女，勇敢地除恶，最后牺牲了年轻的生命。虽然他的外表丑陋，但他有一颗美丽的心，因此，他是世界上最美的人。孩子们完全被我的故事感染了，有的竟然感动了流下了眼泪。我问孩子们：“你们知道什么是丑？什么是美吗？”

孩子们都瞪着大眼睛看着我，似乎在寻找答案。我告诉孩子们，丑小鸭受尽了折磨，但他凭着一种执着，一种对美好生活的向往，终于磨练成了了美丽高贵的天鹅；加西莫多外表奇丑，但他拥有一颗善良美丽的心，是美丽的天使。接着，我又结合实际生活中一些典型的事例进一步让孩子们明白：外表美固然很重要，但心灵美最重要，有些人，虽然长得很美，但他的行为举止是很不文明的，而有些人，虽然外表长得很丑，但他善良、勤奋、诚实、勇敢……

从孩子们单纯、清澈的目光中，我知道孩子们的心灵进行了一次美的洗礼，他们深深地懂得了一个人在逆境中要坚定信念，拥有美丽的梦想，要有坚持不懈的奋斗信心，只有这样，才能成功。

阅读使我再一次受到了童年的美好，悄悄地走进了孩子的心灵，拉近了与孩子们心的距离。凭心而论，平时从来没有这样静下心来与孩子们一起感受纯真的心灵，什么是善良？什么是诚信？什么是勇敢？……这些看来是对孩子的教育，其实对于我们成人也是十分重要的。现在的社会，人心浮躁，物欲横流，什么道德、信念、诚信，都忘记得一干二净，我们这些大人每天教育孩子要做一个诚实的人，自己却撒慌成性；教育孩子们要尊敬长辈，自己对老人却不闻不问，甚至虐待……因此，重看这些书能使自己的灵魂再一次得到洗礼，心灵再一次得到净化。

与孩子们一起看书是快乐无比的，我们一起看《雷锋》，感受到了助人的快乐；一起看《列宁的故事》，体会到了诚信的可贵；一起看《上下五千年》，为中华民族悠久的历史和灿烂的文化而感到骄傲……我们共同被一个个经典故事感染了，感动了。而我，仿佛又回到了金色的童年，人拥有美好纯洁的童年那该有多好啊！

这段时间，我是很幸福的，我发现我与孩子们走得很近，他们有时候把我当作他们的朋友，原本觉得讨厌的孩子也变得可爱了，说实在的，语文、数学课上，师生关系一般比较严肃，而在阅读的时候，我们大家的心情是放松的，我们的地位是平等的，记得那次班会课上，每个同学都上来讲一讲书中精彩的部分，大家都是争着上来的，而且都讲得非常的精彩。

因为读书，我和孩子们的共同语言越来越多，因为读书，我们的心灵距离也越来越近……

读书，读一本好书，能使人终身受益，它能开拓视野，丰富知识，陶冶情操，明白深刻的道理，能学到课堂上学不到的知识。

与孩子们一起读书，一起成长，我的心灵得到了滋养，我学到了许许多多的知识，感悟到了许许多多的点点滴滴……

和孩子在一起作文(篇7)

有这样一个海滨小城，千百年来，母爱是小城的精神支撑，这里的人们崇尚母爱，对这种伟大的爱给予了最高的敬意。

走在街上，看到妈妈紧紧牵着孩子的手让他走在马路内侧，也许这已经成为一种习惯；坐在公交车上，看到妈妈给孩子让座，自己却站在拥挤的乘客中，也许这已经成为一种默契；停驻在下雨的街旁，看到妈妈一手抱着孩子一手打着伞，自己的脚却被水淌了又淌，也许这已经成为一种依赖。

母爱是萦绕在耳边的一声关怀，是琥珀色月牙下轻轻扇动的一阵清风，是雷鸣电闪中远望的一个眼神，是无助时最贴心的一个拥抱。

所有的孩子都生活在母爱的屏障里，他们的路也许早已被母亲的汗水一遍又一遍地冲刷。我想每个孩子都会以自己的母亲而骄傲，以她们给予自己的爱而骄傲，当然，我也不例外。

冬天总是寒冷的，买来的手套不保暖，我的手总会在骑车时冻得通红。那天回家后，我把小手伸向母亲，可怜巴巴地看着她，她也只是点头，并没有多说什么，我的心凉了一下。第二天晚上，就看见她带回来一个大的装满东西的方便袋扔到了床上，然后她转身走了，我也没多问。到了晚上，母亲卧室里灯的光隐隐约约照到我的房间，直到我睡着了也没关上。在半个多月后的一个傍晚，我回到家中走到卧室惊奇地发现桌上放了一双毛绒手套，看那一针一线就知道一定不是买的，难道……突然脑中现出一幅画面，母亲在黄色的灯光下为我织着手套，毛线穿梭在母亲的十指间，一圈又一圈，疲惫的她不知疲惫，最终累的抱着毛线顺势睡下，像这样天复一天，想到这里，就像一缕温暖吹进心中，触动那根最柔软的弦，回荡在心中，融化了整个冬天。那颗藏了许久的泪水终于落下，打碎了我对母亲的不解。

这座小城就是我的故乡—乳山，这里是母爱的圣地，是幸福的家园，是每个孩子的春天，与母爱一起走过的日子，满满的都是幸福。

和孩子在一起作文(篇8)

上浮桥小学三（1）班学术化建设

一、征文内容

征文内容以“我心中最美教师”为主题，重点围绕以下几个方面选题：

1.能切实反映婺城教育善美教育建设中出现的正能量。

2.讴歌你身边可亲可爱可敬的教师，以他们的执着追求、高尚情操、精湛的教学艺术以及突出的人格魅力，用辛劳和汗水实践着教育职责和理想。

3.围绕“理想的教育”和“理想的教师”，联系实际，畅谈感受、发表评论、提出建议。

二、参赛人员

学生组：三（1）班全体学生

家长组：热心教育的学生家长

三、征文要求奖项设计

1体裁无限，贴近主题，格调高雅，内容健康，积极向上，语言简洁，贴近生活，充满真情实感。必须是原创作品，不得抄袭、涂改。

2.孩子作品字数在以内，家长字数在以内。作品可以用a4纸打印，标题用宋体3加粗，正文用宋体，行距1.5倍。可手写，手写要求写在作文专用稿纸上。

四、奖项设计

亲子努力奖：孩子和家长都有自己的作品要交。语文组12个老师综合考量相加两者的水平，各自打出分数。

取得分最高前5组。在家长会上颁发奖状，奖品。其它单项奖若干。

获奖学生有机会成为学校的学术青年！书香少年是要把**挂在橱窗里给同学做榜样的哦！

和孩子在一起作文(篇9)

在现实生活中，很多父母看到孩子花了很大的功夫去做一些成人看来完全无用的动作，或是看到孩子作一件太琐碎而成人可以立刻作完的事情时，就会情不自禁的想参与动手帮忙，留白——与孩子一起成长。大多数家长都有过这样的经历：早晨孩子起床后自己穿衣服，家长急的一把抓过衣服三下两下套在孩子身上，接着又连拉带拽地给孩子穿上裤子、袜子、鞋子，给孩子洗脸、刷牙，将孩子喂饱，在匆忙中不断地唠叨孩子这不行那也不会。慢慢地孩子已习惯了家长的做法，像个小木头人一样任由其摆布。因为成人的生活步调较快，常急着用最有效率的方法去完成工作，有时候看到孩子做一件没有必要的事，而且动作又不同于成人的拍子，成人总觉得不耐烦，所以便会不断地催促孩子做事情。蒙台梭利认为这是：“鲁莽地拖着孩子做人生的跑步旅行”。

作为父母，在面临孩子成长时也不断地面对挑战。如何去教育孩子，给孩子需要地适度地知道和帮助。这就需要我们与孩子一起成长。在这之前我们必须先要学着放慢步调，去观察、了解孩子的心理、生理特点；在理解和爱的基础上去接纳他们，与孩子做缓慢的努力；要学会留白，与孩子一起成长，幼教之友《留白——与孩子一起成长》。

一个21个月大婴儿的母亲曾这样讲述了那天早晨她和儿子在花园里发生的事情：“他当时已经开始在一个一米多高，靠在一棵树上的梯子上想上爬了。爬到了顶端以后，下来却对他变成了一件非常困难的事。一开始，他试图转过身把脸朝外面，这样他就能看到自己爬到哪儿了。他试了很久，最后他放弃了转身的想法，开始背朝外地向下爬。他胖乎乎的小手紧紧地抓着梯子，先放下一只脚，试着摸索下面的梯子瞪，踩住了以后，再继续找下一个。他全神贯注地用着每一块肌肉。有几次他踩空了，就挂在那里用脚向下摸索着。我一直站在他身旁，伸出胳膊等着接住他。每一次他踩空，我都控制住了要帮他把脚放在梯子上的冲动。虽然没有人帮助是很困难的，但他对自己这个活动兴趣却很高，而且没有表示出需要帮助的意思。他一直全力以赴地，对自己不断重复着“不要掉下去，不要掉下去”，“要小心，要小心”，“向下爬，向下爬”。当他终于爬下来的时候，他居然说“再来一遍”，然后重新向上爬去。这个过程一直持续了一个半小时。然后就像开始时那样突然停了下来。他的某种内在需要得到了满足，他显得平静而愉快并且准备进屋吃饭了。”在讲述完这件事后，这位母亲说：“我很高兴那天早上能够花时间和儿子在一起，它使我认识到怎样做一位好母亲。”

正是这位智慧型妈妈的教育留白，让孩子在探索、定向、建立行动秩序的过程中，得到发展的远不止是孩子爬梯子的能力，还有他自己发展的技能。不是为了体育而是为了他将来的生活。作为晶儿的母亲，首先要去观察孩子的兴趣点，对这个拼图是怎样思考记忆它的？在这个过程中孩子作了那些方面地尝试？要培养孩子的好奇心，不要什么都教他们。让他们自己去试，失败也没关系。让孩子建构自己的经验。而不是急着给予操作上指导的技术员，使孩子仅仅成为一个熟练地拼图操作工人。要与孩子一起成长，是孩子活动探索的支持者，鼓励者，满足孩子对爱及安全感的需要，和孩子共同成长，共同获得一定的情感体验。

和孩子在一起作文(篇10)

体育游戏时间，我正和孩子做“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼围着我欢乐的游来游去。可是我发现仅有娇娇一个人坐在自己的位置上看着我和小朋友游戏。

娇娇是我们班一个比较特殊的孩子，她胆子比较小，做事比较慢，对人不信任，总是拿着某种物品作为自己的依恋物。看得出来她也想参加我们的游戏，可是又不敢参与进去。尽管我不停的鼓励她游戏，她还是不愿意。怎样办呢？我想再多等她一会，看看她的表现。我边和小朋友游戏边关注着她。当我唱到“一会上一会下，好像欢乐的小朋友”故意走到她身边和她亲近亲近、和她抱一抱、对她笑一笑。孩子们也模仿我的动作，相互拥抱。娇娇被我们的气氛感染了，经过一次又一次的重复游戏，在我的邀请下，她最终迈出了第一步和我们一起游戏。

对于小班幼儿来说，抱一抱、笑一笑是让他们接纳别人最好的方式。何况和教师的交往才短短的几个星期。活动时她不愿意参加，我没有强求她。因为孩子的适应有快有慢。让她有一个调整适应的过程。最终用自然亲密的动作打动她，让她参与游戏，让她迈出勇敢的第一步。看着她的提高，我也感到无比的欣慰。

和孩子在一起作文(篇11)

我是今年新工作的幼儿教师，在师范学习了五年，学到了一定的文化知识，学得了一定的技能技巧，自以为对幼教有了相当的了解。当我满怀自信，踏入幼儿园的大门时，才发现，自己懂得的仅是一些皮毛。幼儿园是那么的生动活泼，而我在校所学的是一些文本化的基本理论。一下子我迷失了方向，不知怎样才能

找到理论和实践的交点。

在我面前的是一群刚上幼儿园的孩子，他们对幼儿园有着好奇和陌生，正如我一样。我们彼此迎接着对方的到来。新学期的前几天，孩子们对幼儿园有着诸多的不适应，他们用哭来宣泄他们的情感。我怀着满腔的热情和孩子们玩，吸引他们的注意；用双臂来拥抱他们，擦去他们腮边的泪水；不断的点头回答他们：宝宝吃完午饭睡一觉，醒了以后玩一会爸爸妈妈就来接了。“用话语给他们安慰。当傍晚孩子一个一个接走，关上教室门才发觉，手臂有酸胀的感觉，喉咙不太舒服，一股疲惫感涌了上了。不禁反问自己，为什么和孩子一整天我不觉得累，孩子走了反而觉得累呢？一段时间以后，我找到了答案：孩子们是一群幼苗，在我的注视和影响下成长；我的教育生涯也像一棵幼苗，伴随着孩子一起成长。

听音乐。孩子们很喜欢听着钢琴声一起唱歌，听着音乐一起做动作。看着他们点头拍手若有其事的唱歌；伸胳膊伸腿跳着自己的舞蹈，才知道他们是这么喜欢音乐，音乐让他们自由的表达着自己的情感，才知道音乐是他们的摇篮。出于孩子们的热爱和自己的喜好，我和孩子们一起做着和音乐有关的事:晨间活动时在教室放着世界名曲，一起欣赏美妙的音乐；游戏中一起拍手打节奏，培养他们的节奏感；饭前饭后放着悠扬的音乐，用耳朵仔细聆听；活动时随着音乐一起快乐的舞蹈或进行表演……虽然知道这些事情我做的是对的也是孩子们喜欢的，但我还不能将这些事情系统的组织起来，希望孩子们能够支持我的探索。

数学活动中的闲暇。数学活动要求有很强的科学性，每一环节每一步骤都是严谨的。尽量让每个孩子有一份学具，给他们平等的机会锻炼。当孩子们一起体验或评价时，出现了这样的情况：这边的小朋友在操作那边的小朋友在说话，那边的小朋友在操作时这边的小朋友又在说话，显得整个活动有些杂乱。分析原因：孩子没有错！不是他们不想听老师说话，而是老师不和他们说话，让他们有了一段无事可干的时间。问题出在活动结构上，有必要调整整个活动的设计，尽量的面向全体孩子，让每个孩子看待老师的眼睛听到老师说话。孩子在活动中学习，学习体、智、德、美、劳，学习成长；我也在活动中成长，学习如何设计活动、组织活动，如何对活动进行反思。

家园联系本。星期五要让坐接送车的孩子将家园联系本带回家，在写联系本是发觉有两个孩子的情况我不了解，脑子里浮现出他们的形象却不知道写什么。原来在无形中我忽略了某些孩子。这些孩子属于懂事、平凡的一类，不会以调皮来吸引你的注意，也不会以机智来吸引你的目光。平时自己玩耍或和小朋友一起玩，很少和小朋友打架。在你批评的对象中很少有他们的名字，在你表扬的对象中他们也不会频繁的出现。这是一类差点被我忽视的孩子，但是他们在班级中却占了很大的比例。在开学初的一段时间里我发现了自己的失误，很庆幸！我可以及时纠正！关心每一个孩子的情况，关心孩子的每一天，积极的和家长沟通，更深入的了解孩子，让孩子健康快乐的成长。

听故事入睡。孩子们在家习惯了有大人陪，有玩具有依恋物，在幼儿园午睡有着诸多的不习惯，没大人陪，没依恋物，因此在睡觉时有的孩子哭闹着要爸爸妈妈或爷爷奶奶。偶尔给他们讲了个故事，发现孩子们马上就没有声音了，注意力很集中的听我讲故事，吵闹的房间一下子安静下来。听完故事孩子么南京了许多，不一会就进入了甜蜜的梦乡。第一次给孩子们讲故事效果就这么明显，可见这是个让孩子安静入睡得好办法，逼近能使他们的心情平静下来，还能够丰富孩子的经验和语言表达。这个小小的发现引起了我的思考：孩子是自然人，在幼儿园阶段慢慢学习作社会人，慢慢学习懂规矩遵守规则。我是孩子的引路人，应哟你记得方式引导他们，用孩子听得懂的语言、游戏化的方式和孩子交流，让孩子在游戏和故事中成长。而不是用消极的方式呵斥孩子，如，午睡时摆放鞋子跟孩子说：鞋子也要睡觉了，赶快把他们藏到床底下，让他和你一起睡觉；排队时和孩子一起开火车……

犯错。在自由游戏时，小远跑过来跟我说他没有玩具。小远是个月份很小的孩子，很天真也很调皮。我让他自己去找玩具，可以和小朋友一起玩也可以和小朋友商量。当我再注意到小远时，他在和小朋友抢玩具我没有立刻阻止他们，适当的争吵有利于孩子提高解决问题的能力。只见小远生气地把玩具扔远了。过了不久又见小远在抢小朋友玩具了，心里顿时有些生气：老师的话到底有没有听，怎么三番五次和小朋友抢玩具。走过去教导了一番，把玩具给了另一个小朋友，小远一声不响的站在那里，脸红红的。转身的刹那我忽然意识到小远抢玩具是因为她找不到玩具，是材料投放不够不是故意要抢。认真的解读了这份错误，我不再埋怨小

远的调皮。小远从中学到如何正确地得到玩具，我从中学到从孩子的角度来看他们犯的错，以一种宽容信任的态度来对待孩子。

拿球。在一次分辨红绿颜色的游戏中，我让拿绿球的小朋友来排队，拿绿球的小朋友都过来了，峰峰拿的是红球，他偷偷地来到我身后，从篮子里换了个绿球来到队伍中；当我让拿红球的小朋友来排队时，他又偷偷的把手中的绿球换成了红球，两次都成功时他的脸上露出了笑容。我只当没看见，试问有几个孩子能有他这样聪明的狡颉呢！这正是孩子的机智呀！这样的孩子很聪明也很让人头疼，因为他们往往很调皮。不过只要他们的举动不影响活动的进行，就让他们的小机智尽量发挥吧。孩子就像一张白纸，如果画上了相同的画，那么再漂亮的画也失去了它原有的意义，尽量的让他们呈现出不同的图案不同的色彩。因此，尊重孩子的个性发展，孩子会变得活泼有朝气，为今后的人生打下良好的基础。现在的我还不能及时地发现孩子的闪光点，但在我们一起成长的过程中，我会将你们的闪光点逐一地挖掘。

一个多月的时间，我和孩子们都在适应和探索，孩子们能够愉快的来上幼儿园，在幼儿园快乐的游戏；我似乎明白了理论和实践的交点在哪儿。我的又一个学习生涯开始了，第一个目标：和孩子一起成长，把我在校所学的知识和这些可爱的孩子结合在一起。

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和亲人在一起作文5篇

你是否了解如何写一篇优秀的作文呢？撰写作文可以有效地锻炼我们的文字表达和语言组织能力，同时也有助于提高我们对于语文知识的掌握水平。此外，我们在写作时还可以将名言名句或者名人故事融入文章中，以此作为支撑论据。笔者不辞辛劳地为您呈现这篇题为“和亲人在一起作文”的文章，希望能够在您的学习和工作中提供一些参考价值。

和亲人在一起作文【篇1】

亲人是人离开不了的东西，没有了他们，好比失去了灵魂。每一个亲人都是有记忆的，深刻与不深刻的。都具其义，让人思索，这就是亲人之间的情。

题记

暴力狂表妹

我们家族里，唯一比我小的同学，别看她一副弱鸡的样子，在班里一等一的大姐大。她常扎一个马尾辫，带一副粉加黑的眼镜，看似柔情似水，可当直视眼睛时，就会被她凶悍而又充满暴力的眼神吓退。(一日，校内）表妹伏于桌面，眼内无神，乍看，都似无心者，忽有一人传焉：某某，你老婆被人骂了，现在都快死了，你快去安慰她。此话未结，只见那一蹦而起，快步向前，刹那便飞出三脚。接连，苦叫三声，那三声，若哀鸿遍野那般凄惨，只望见那厮一刻扶腰伏于桌面，如将死之人，可见那力量不是空的。

无敌学霸哥

全段必进前100，游走于各种高难度试卷之上，却历来沉迷游戏。代代相传的名号不进段三十不改名，终于在这个暑假给改了，吾的兄台的班级中与其作友之人，无一伏一方学霸也。可他对游戏，也是执着的要死。某夜，再十分钟。

哥攥着自己的手机拼命地打着王者，老妈闻之，答：十分钟之内，上缴不绝。时间到了，拿来！老妈一脸的要挟，可哥哥却尽是无事之人，打好这把！他随声应曰。你一局还没打完！老妈终于不耐烦了，哥哥竟全无理睬。老妈一怒之下，拿了手机扬长而去。老哥一蹦三尺，上去就抢，可见是不死不休。可两人争讨数个时辰也未分胜负，老哥百般无奈地走了出来。不会吧？可转念一想，定是吾父回来也，果其不然。

亲人，当然不只有如此，自然我也只择两个而已。但凡亲人，总会有这般的有趣，其中的蕴味更是待人寻味，让人记忆犹新。珍惜现在有的，不要再去讨论没的，和别人多一份相处，多一份情义。

【编辑点评】

文言韵味十足！作者选取两个典型来描写，抓住最鲜明的特点，展现他们的有趣。描写生动，语言非常幽默！

和亲人在一起作文【篇2】

五月初五是端午节，虽然它没有春节那么隆重的气氛，但它却寄托了我们对伟大爱国诗人屈原的怀念。我们家乡端午节主要的风俗就是包粽子和插艾草。

端午节前两天，妈妈就把粽叶和艾草早早地买了回来。妈妈先把粽叶放在清水里洗净、浸泡，将洗净的糯米倒进了盆里。开始包粽子了，妈妈拿了几片粽叶，用手指夹着将它们卷成圆锥体，把糯米放进去，中间再放上几颗蜜枣和肉。妈妈娴熟地转动着手，一会儿一个粽子包成功了。妈妈告诉我粽子可以包出很多花样，有三角形的、菱形的、船形的，还可以用蒲叶包成正方形的。包好的粽子被放进锅里煮了三、四十分钟，一锅香喷喷的粽子出锅了，清香四溢，馋得我立马想尝上一口。

在妈妈包粽子的时候，我和爸爸也忙个不停，那就是插艾草。我把艾草和菖蒲分成几束，用红线扎好，爸爸将扎好的艾草和菖蒲分别插在院门、堂屋门、厨房门上。明间传说这样可以避邪纳福。艾草还可以做药材用，每年大伏天的时候，奶奶用晒干的艾草烧一大盆热水，给我泡澡，这样不仅可以防菌防病，还可以让蚊子不叮咬我。

我喜爱我，也喜爱我的家乡。

和亲人一起过端午节作文5

每年的农历五月初五是我国传统节日端午节。

端午节那天我去太婆家，刚进门，就闻到一股扑鼻而来的香气，原来是太婆在煮粽子，可香了。中午我们吃的是粽子大餐，顺着香味来到饭桌前，一盘香香的粽子摆在眼前，馋的我直流口水，拿起一个粽子，小心翼翼地拨开粽子皮，大口大口地吃了起来，太满足了。

吃完粽子，我们来到电视前，观看一年一度的赛龙舟。为什么要赛龙舟呢?有两种说法，第一是祈求今年风调雨顺，保佑人们过上幸福的生活。第二是纪念屈原。

江面上排满了上百艘各式各样的龙舟，场面十分壮观。一艘龙舟上有20多名船员，其中包括一名陀手，一名锣手，一名鼓手，其余的是划船队员。他们个个身体健壮，力大无比，他们正在等待一声哨响，裁判一声令下，一艘艘龙舟向终点飞快地驶去。

随着锣鼓敲响，队员们一致的动作向后滑动，反反复复，嘴里喊着属于自己队伍的口号，使龙舟快速前进。这时我想哪艘龙舟会获得胜利呢?应该是九号红色的龙舟吧，正当下，就看见相隔几条道的七号龙舟突然急剧的加速冲了上来，队员手上的浆划地非常快，快到脸上的肌肉都在抖动，看着让人激动。随着人们的欢呼声，七号龙舟快速的到达了终点，取得了胜利，队员们在江面上欢呼着，泼水庆祝。

和亲人在一起作文【篇3】

有亲人的地方就有家。亲人，是我们的依靠，而家，是幸福的港湾。在港湾中，有欢笑、有烦恼、有忧愁。

那是一个风雨交加的夜晚，爸爸过了很长时间都没有回家，那天正好是爸爸的生日，妈妈准备了一桌丰盛的晚餐和一个极其诱人的蛋糕，但在暗淡的灯光下失去了光辉。妈妈站在窗前，那疲惫的双眼中还有许多的忐忑不安，他一直在等着爸爸回来。而我呢，趴在书桌旁，肚子早就已经咕咕响个不停。可是妈妈说过，今天爸爸是寿星，要等着爸爸回来才能吃饭，我只能听妈妈的，耐着性子等爸爸。

窗外的雨下的更大了，雨水成道的流着，像破了堤的洪水。爸爸到底在哪呢?我不有的担心着，我看得出妈妈此刻的交集，她踮起脚尖，左看右看，还不是的看看钟表，仿佛对妈妈来说，每一秒都很重要。

我的心也慌了，爸爸怎么还不回来呀!这时，妈妈已经穿好雨靴，拎着雨伞，还有爸爸的雨靴，匆匆冲出家门。孩子，我去找一下你爸!妈，我也去!我赶紧穿好雨靴，也冲出家门，家中，还剩那丰盛的晚饭，还有一个香气扑鼻的蛋糕。

我和妈妈深一脚浅一脚地走着。突然，我的目光和妈妈的目光相撞了，我看见了妈妈眼中的焦急，脸上一颗颗水珠，雨水还是泪水?我不清楚。只有妈妈心中的真情我看的最明白。在同一把伞下，我和妈妈贴的很近，同时，我们的心也贴得很近。

几经波折之后，我们一家人终于做到了饭桌前，顾不上脱去那已湿透的外衣。我们就点燃了五颜六色的生日蜡烛，红红的火光跳跃着。这时候我并不感到饥饿，或许是因为有爱存在吧!在烛光下，我们一家人说笑着、畅饮着。

和亲人在一起的日子洋溢着幸福。

和亲人在一起作文【篇4】

春节我国的传统节日。春节，我想和我的亲人一起过。因为和亲人一起过会过的很快乐，还可以得到压岁钱，还可以见到亲人们，回到老家，还会有亲人来家里玩。

题记

拜年

回到老家，我们是孙女或者是孙子的，所以呢！我们要给长辈拜年。这次拜年发生了一件有趣的事情。爸爸妈妈带着我、妹妹、弟弟到外婆家去拜年。

那一天，妈妈买了一箱牛奶和一袋面包，到了外婆家不在家里，我们正准备在外面等外婆回来时候。弟弟发现外婆家的门是开着的，弟弟跑过去用力一踢。

我们进去了里面，妈妈打电话给了物品。一会儿外婆就回家了，她给我们做了一顿好吃的。

弟弟吃完就要赶着回家。

这时，妈妈说：走，我们现在就回家吧。

妈妈拉着弟弟的就走了，才走出门。

弟弟大叫：妈妈，你买的牛奶和面包忘记取了。

妈妈笑着说：儿子，这是买给外婆拜年的礼物？

弟弟：作文妈妈，你为什么？为什么给外婆买礼物？不给我买呢！

包饺子

春节必须吃饺子，说：秋雨呀！你过来，我教你包饺子，快点过来。

我回答：好的，请您开始吧，虽然我自己已经会包，但不太熟我们说完就立即动手，只见舅舅挽起了袖子，他对我说道：为了包好一碟饺子，第一步要将饺子压平，并且饺子皮铺开来；紧接着我们得用一把汤匙轻轻把饺子馅放入饺子皮里，这样一个饺子就包好了。

吃饺子

过了一会儿，我和舅舅包好了。

妈妈端起我和舅舅包好的饺子，倒入锅中，饺子在锅里热血沸腾。过了一会儿，热气腾腾的饺子煮好了。

妈妈把饺子端上桌，我和弟弟、妹妹狼吞虎咽的吃起来。

妈妈一会儿把煮好的饺子端上了桌，我们几个就吃了之后便去玩耍了。

妈妈一会儿把煮好的饺子端上了桌，我们几个就吃了之后便去玩耍了。

这次，我和家里人一起过春节，我真的是非常的快乐！

和亲人在一起作文【篇5】

幸福有许多。有满意，有高兴，有惊喜。而我最喜欢和家人一起的温馨与幽默。

就先说这次吧。我在做一篇口算，一眨眼工夫，我做完了。我把口算给爸爸批改。过了一会儿，爸爸说我错了好几题，自己检查，等会儿如果给他看还有错，就要打屁股了。我从中听出了一些毛骨悚然的感觉。我一检查，很明显，果然有许多错误，我急忙订正，刚想给爸爸看，可又一想，万一还有错误，我的屁股岂不是遭殃了，经过一次次头脑战争，最终我把口算交给了爸爸，爸爸一看，表情越来越严肃，眉头越来越紧，

我以为我一定错了，可爸爸突然把本子放下，吻我了一下，说全对！我被这次惊喜

振奋得不得了。记得还有一次，我们和亲戚一起到爷爷奶奶家去共进晚餐。我第一个吃完，对爸爸说：我要看会电视爸爸说：就知道看电视，都快近视眼了，你要向爸爸学习，不看电视，算了，今天你第一个吃完，作为奖励，去看一小会儿吧！我打开电视机，里面有许多奇怪的声音，爸爸竟然也被吸引了过来，还说自己不看电视，真是的。

下面我们再来说说温馨的快乐。汗水一淌多舒心，阳光一晒多温馨，我们一家都喜欢打羽毛球，而且还有一个规矩谁输了就换人，不过我们每个人都耍赖，还讨价

还价，但是我们都很快乐。

哈哈，你们说怎么样？我和家人过得幸福吗？

和爸爸在一起作文9篇

每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。写作文可以记录一个人当时的想法和经历。写作文时要注意题材新颖，语言流畅，看到作文题目你是否在头疼写作文呢？小编特别为你收集的“和爸爸在一起作文9篇”，欢迎分享给你的朋友！

和爸爸在一起作文 篇1

每当看到那一本放在桌上的《水浒传》时，我就不禁想起了那一次难忘的阅读，至今令我记忆犹新。

那是一个炎热的下战书，知了的啼声布满了整个房间，布满着整个夏天。爸爸一边吹着空调，一边躺在椅子上，无所事事。他好像也感到无聊了，于是他提议考考我刚看完的《水浒传》。而我也正好闲着没事做，便爽快地“应战”了。

爸爸的问题提的不是特别的难，爱看《水浒传》的我不费吹灰之力就答了出来。问了九个问题之后，书上的“重点”来了——梁山泊一百单八将的外号。我固然喜欢看水浒，但是一百零八将的座次我是从来没背过。

爸爸问了两个将领的外号，还比如较简朴，我都答得出来。固然只是小小的试水，但已经让我脸色苍白，手心捏汗。这时，爸爸问我董平的绰号是什么，我说是“金钱豹子”。爸爸摇了摇头，我气愤地说：“不是金钱豹子是什么？”我越想越气，于是爸爸说：“既然你以为是金钱豹子，我以为不是，那我们查书不就知道了？”这之后，我们一起翻开书，开始找董平的名号。

找啊找，找啊找，终于在一百零八将座次里找到了董平，原来他的名号是“双枪将”。“哈哈，看来你要好好温习一下了，爸爸笑着说。我心里可一点儿也不服气，说：“好呀，下次考你！”

和爸爸一起读书的这次经历，一直让我记忆犹新。

和爸爸在一起作文 篇2

每当看到那一本放在桌上的《水浒传》时，我就不禁想起了那一次难忘的阅读，至今令我记忆犹新。

那是一个炎热的下午，知了的叫声充满了整个房间，充满着整个夏天。爸爸一边吹着空调，一边躺在椅子上，无所事事。他似乎也感到无聊了，于是他提议考考我刚看完的《水浒传》。而我也正好闲着没事做，便爽快地应战了。

爸爸的问题提的不是特别的难，爱看《水浒传》的我不费吹灰之力就答了出来。问了九个问题之后，书上的重点来了梁山泊一百单八将的外号。我虽然喜欢看水浒，但是一百零八将的座次我是从来没背过。

爸爸问了两个将领的外号，还好比较简单，我都答得出来。虽然只是小小的试水，但已经让我脸色苍白，手心捏汗。这时，爸爸问我董平的绰号是什么，我说是金钱豹子。爸爸摇了摇头，我生气地说：不是金钱豹子是什么？我越想越气，于是爸爸说：既然你认为是金钱豹子，我认为不是，那我们查书不就知道了？这之后，我们一起翻开书，开始找董平的名号。

找啊找，找啊找，终于在一百零八将座次里找到了董平，原来他的名号是双枪将。哈哈，看来你要好好复习一下了，爸爸笑着说。我心里可一点儿也不服气，说：好呀，下次考你！

和爸爸一起读书的这次经历，一直让我记忆犹新。

和爸爸在一起作文 篇3

当我看到《哈利·波特》这本书时，我仿佛就看见了我和爸爸读书的温馨时刻。

记得有一天晚上，我洗完脸，刷完牙，回床睡觉的时候，爸爸忽然叫我：“儿子，别去睡觉，要多读书，多读书才会有知识。”

“哦，我知道了，我会和你一起读书的。”那时我还不会读《哈利·波特》，由于那时的我还不识字，所以是爸爸读故事给我听。童话书里的故事太出色了，我都听得入迷了，不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。从此以后天天晚上爸爸都陪我“看”书。慢慢的，我也爱上了“看”书。

后来慢慢地，我长大了，也熟悉了一些字，自己能读书了。于是，我就读书给仓鼠，兔子等玩具听，爸爸就在一旁悄悄地听，也像是我的一个听众。

听——我就像爸爸读书给我听时一样，我的声音在房间里回荡。我知道，他们也会爱上读书的，爸爸也会爱上听我读书的。

和爸爸在一起作文 篇4

小时候，我就经常听爸爸说什么世界杯、欧洲杯等与足球有关的话题。那时的我对足球一窍不通，不感丁点儿兴趣。但是，本学期开学初我与足球的初次邂逅，让我和足球的关系变得微妙了起来，本次中小学生足球赛让我深深地爱上了足球。

本学期开学初，我们学校在赖斌老师的带领下组建了一支校园足球队伍，身为队员的我甚是珍惜每一次训练的美好时光。在紧张有序的高强度训练下，我们迎来了全县青少年期待已久的中小学生“仙凤三宝”杯校园足球运动会，

4月20日那天下午，随着一声令下，比赛开始了。只见我方队员柴烯文、张从鑫经过不停的带球和传球后，彭思雨接球一脚射门，竟被对方的守门员稳稳抱住。我方队员王羽欣不甘心，从对方脚下抢到了球，这时全场沸腾起来了！接着，我和队友们默契的配合，再一次射门，球竟然打在了门框上。在我们垂头丧气的时候，一个非常坏的消息随风而来，对方趁我方不注意，竟一脚射门，球进了。这时我们急得像热锅上的蚂蚁。为了胜利，我们做了一个迫不得已的举措：跟他们拼了！经过一阵持久战后，我们队的体力明显不敌对方。随着比赛的进行，我们队在不断奋力抵抗。比赛已经到了白热化的阶段，对方又抓住了射门机会，最终我们队守门员胡建飞没能防住，球又进了。就这样，我们队0：2输了这场比赛。尽管我们输了这场比赛，但比赛的每一精彩瞬间都深深留在我的脑海里。

在学校里，我非常认真地练习足球，想要回家跟爸爸一决高下，因为我的爸爸是一个踢球的高手，在他面前，我总是轻易地就失了球。我相信，只要我努力，总有一天能跟爸爸一起踢球的！

和爸爸在一起作文 篇5

我还记得第一次和爸爸一起读书是在我3岁的时候。

那时的我还不熟悉字，爸爸就选择和我一起读有良多图片的书。

徐徐地，我长大了些，上了幼儿园了。那时，我已经熟悉了一些简朴的字，可以读绘本了。爸爸会和我一起看绘本，碰到看不懂的我都会问爸爸。

再长大点，我上小学低年级了。我学习了拼音，我可以自己读一些较薄的课外书了。那时的我越来越喜欢读书了，书厨里的书也越来越多了。这些书都是我喜欢的，当我的好朋友来我家时，我都会欢迎他们借去看。

在暑假时，爸爸和我一起读了《三国演义》。在《三国演义》里，有良多故事让我印象深刻，好比：桃园三结义、三英打吕布等等。爸爸会给我解释故事的背景，我还会和爸爸一起讨论其中的人物。

书厨里的书大部门是我和爸爸的。这些书有小说、童话、漫画、人物传记、杂志、运动类的书，还有一些工具书，这些书里面包含了良多知识。我和爸爸总会抽时间窝在书房里看书，爸爸告诉我：“只要全神贯注地‘品尝’一下，就一定能获得良多知识。

和爸爸一起读书，是我觉得最幸福的事。

和爸爸在一起作文 篇6

生命中最珍贵最难忘的，无非就是与父母在一起的时光，和爸爸一起看书便是如此。

还记得在幼儿园中班时候的那一个夜晚，爸妈虽然都已经躺在床上了。夜深了，我没睡着，我正在努力钻研一本童话故事书。这时候，好像一切是命中注定的，爸爸也没睡着，蹑手蹑脚地走进我的房间，后来爸爸坐在床上，给我讲童话故事，讲《农夫与蛇》，讲《青蛙王子》

在我小学的时候，我已不满足于爸爸给我讲书上的故事了。这时候的我经常与爸爸一起坐在床上，他用他那宽大的胳膊垫在我背后，我们一起看书。当然，每次看到精彩的部分，我都会把书抢过来看。

就这样一直到小学高年级，我能读的书越来越多，但与爸爸一起读书的时间越来越少。有时候，我俩还会一起坐在床上，看刘慈欣、余闲、儒勒的书。那会儿，我重温了小时候靠在爸爸肩膀上读书的感觉。

后来，我们搬家了，而那床却没有跟我们一起。我看着那床，总觉得少了些什么那是我即将逝去的童年。那些与爸爸读书的日子，将成为我永恒的，最美好的回忆。

和爸爸在一起作文 篇7

当我看到《哈利波特》这本书时，我仿佛就看见了我和爸爸读书的温馨时刻。

记得有一天晚上，我洗完脸，刷完牙，回床睡觉的时候，爸爸突然叫我：儿子，别去睡觉，要多读书，多读书才会有知识。

哦，我知道了，我会和你一起读书的。那时我还不会读《哈利波特》，因为那时的我还不识字，所以是爸爸读故事给我听。童话书里的故事太精彩了，我都听得入迷了，不知不觉就进入了甜美的梦乡。从此以后每天晚上爸爸都陪我看书。慢慢的，我也爱上了看书。

后来慢慢地，我长大了，也认识了一些字，自己能读书了。于是，我就读书给仓鼠，兔子等玩具听，爸爸就在一旁静静地听，也像是我的一个听众。

听我就像爸爸读书给我听时一样，我的声音在房间里回荡。我知道，他们也会爱上读书的，爸爸也会爱上听我读书的。

和爸爸在一起作文 篇8

小时候，当我爬上床，爸爸就会给我盖好被子，开始讲故事。每一次，都是一些可爱的小公主和英俊的王子的故事或是国王的故事。有时，爸爸和我会模仿故事里的角色，别人也总能闻声我们房子里那一阵一阵的欢笑声。甚至有时我们还会把故事变一变，把角色转换成我们自己，让情节更贴近糊口。

上幼儿园后，我可以自己读一些简朴的绘本了。实在也不全熟悉书上的字，只是施展自己的想象力看图说话。但我最喜欢的仍是公主与王子、国王和皇后的故事，由于那时候总觉得书里面的故事真夸姣。那时候，爸爸看着我对着书本自说自话时，会在一旁欣然微笑。

现在，我长大了，我可以读好多书。我时常会读给我的小弟弟听，而小弟弟会乖乖地坐在沙发上听我读书。爸爸则在一旁看着。小弟弟才十几个月，我想他并不能听懂故事的内收留，但他仍是会全神贯注地盯着书本，竖着小耳朵听我讲。有时，还会忽然哈哈大笑起来，可能故事的某个字眼触动了他的笑点吧。有时，他会比手划脚地对书上的插图指指点点，叽里呱啦地说着。这时，爸爸总会放下手中的电话，满脸笑脸地看着我们，而我也会被弟弟萌萌的表情给逗得大笑不止。固然爸爸不再给我读书，但是爸爸总会默默地看着我们。

现在学习的压力比较大，留给我娱乐的时候不多了，但我仍是会在空闲的时间抱着书本不停地“啃”，爸爸也会尽可能地抽出时间陪我聊书。书里的内收留吸引着我，让我忘了时间与空间，常常是爸爸再三的催促下才放下书本睡觉。

我喜欢读书，书就像是肥饶的泥土，能让我这棵小树苗茁长成长，但是我更喜欢和爸爸一起读书，由于那是最幸福的事。

和爸爸在一起作文 篇9

我最想跟爸爸一起做的事情，就是“吃”，而且一定趁要妈妈不在的时候，那才能痛痛快快的吃个过瘾，才能花大钱吃到撑死。

还记得有一天，妈妈早上去做ｓｐａ，我快中午才起床，这时我亲爱的爸爸马上带我去吃二空凉面，我一下子就横扫干净，这还不过瘾，我们继续吃了早餐店的葱油饼加蛋。通通吃到肚子里去以后，爸爸带我去表姊开的冰店，点了一客无敌贵的“芒果冰”，这要是妈妈在，一定不准我们点，因为实在太贵了。可是我们照单全收，吃的干干净净，一点也不剩。

回到家后，饿扁的妈妈问我：“你今天都做了些什么啊？”我摸摸我的大肚子说：“吃！除了吃！还是吃！”看着妈妈吞著家里剩下的一片牛肉，真佩服妈妈的小胃口，太猛了吧？跟著爸爸一起吃，我很有希望变成大胖子的。

我最想帮爸爸做的一件事情，就是帮他洗车。爸爸的车好久没洗了，看起来灰头土脸的，我真不知道他怎么忍受的了？

记忆里，只有在六岁的时候帮爸爸洗过车子，在一个空旷的地方，接上水势强劲的水管，哗啦啦的冲洗髒髒的车子，好过瘾啊！不过这看似简单的事情，虽然只是刷刷洗洗，却很累人呢！但我就是好喜欢帮爸爸洗车，父亲节快到了，如果可以，我真的好想帮爸爸洗车，让他的车子变干净美丽呢！

和你在一起作文分享14篇

作文它是文字学的重要组成部分，生活中我们常常会将发生的事写成作文。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。相信你此时在为写作文而犯愁了吧！为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“和你在一起作文分享14篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

和你在一起作文 篇1

如果母爱是一个石子，那母亲便会给你一座高山；如果母爱是一滴水珠，那母亲便会给你一汪大海；如果母爱是一块白云，那母亲便会给你一片天空。正因为和你在一起，我才拥有了世界。

是的，您的爱就如同白云一般温柔。那次公布成绩后，我像是天上的神仙，脸上生着飞霞，嘴上挂着新月，眼镜熠熠闪光。我都么想与您分享我心中的喜悦我数学考了满分！我像捧着一件珍宝似的捧着试卷，脚下生风，却啪的一声，被一块拳头大小的石块绊倒在地。我的膝盖也破了，衣服也坏了，就连那试卷也沾满了灰尘。我一步步挨回家，在见到您的一霎，泪水止不住的涌。您用轻柔的手，将我扶进屋中，轻轻地，慢慢地将我的伤口处理好，又柔柔地，软软地安慰我，将我脸上的泪水一点点，一点点擦去，使我绽放笑颜。晚上，我躺在温暖的被窝里，您给我讲睡前故事，甜甜的，糯糯的，您白云似温柔的爱，就留在了我心中。

是的，您的爱也如同石山。四年级，我初懂人事，想买的东西却不让买，我不理解您的苦心，便偷偷趁你不注意去拿。若要人不知，除非己莫为。终是被发现了。我坐在沙发上，您的脸上布满了失望。您的眉头紧皱着，嘴角下垂，表情像变脸似得，一会红如火山，一会儿白如纸片，一会儿又绿如苦瓜，您的手紧紧攥着衣角，紧咬着已经发紫的嘴唇，吓人的沉默着。我以为您要打我，于是只敢低着头，用眼角瞅你，可您终究没有。良久，您深深地，长长地叹了一口气，轻轻摇摇头，直直的盯着戒尺，说：不怪你，这是我的错，该罚的是我。说罢，拿起戒尺，面无表情的一下下打着自己的手心，一下，一下，狠狠地打在我的心上，我嚎啕大哭，一次次道歉。您突然触电似得抬起头来，目光如电，直逼进我内心深处：该道歉的对象不是我！你难道不知道这样做，是小偷的行为？你想买就说啊，可为什么要去要去拿！我知道，那个字，您硬生生地咽了下去。从此，您那坚如磐石的眼神深深留在了我心中。

您也如大海一般。我的知识，是您用海水补充的；我的为人，是您用海水打磨的；我的生活，也是您用海水滋润的，您海洋般包容的心，有留在了我心中。

母亲啊！您是高山，我是山中的小兽，您用自己保护起我。母亲啊！您是大海，我是海中的小鱼，您用自己给我一个生活的家园。母亲啊！您是蓝天，我是天上的小鸟，您用自己给我一个翱翔的地方。正因为和你在一起，我才会是现在的自己。

和你在一起作文 篇2

在世界还没普及的年代，像这边我这样的五零后，没有电子娱乐产品。只能每天看电视。渐渐地，不知道从什么时候开始，人们突然在街上不再拿按键的手机了，几乎都换成了触屏的智能手机了，放眼望去。即便是年迈的老人手里也不再拿着老年机了。我也得到了一副扑克大小的智能手机。

这个智能手机的功能很多，虽然相机的像素就如现在手机打开的马赛克一样。计算机只能计算到11位数那也分不到三句，但也不缺乏快乐。我记得你是联想牌的，虽然现在濒临倒闭，但你依然闪耀，是成长中永远的记忆。

三年过去了，你的灵魂附到了一部三星上，让人家功能更强大。你可以下载软件了，但都是一些基本工具，像游戏之类东西还会收钱。但出于贪心，我花了14元买了食物大战僵尸。从此你就开始了控制我了我被你迷的无法自拔，我沉浸在了你的怀里。

上一次的你活了三年，我把你的卡放到了一部华为上，这一次你更加变本加厉，王者吃鸡都是你迷惑我的招数。我也心甘情愿为你花钱，但是慢慢的新鲜感淡了，终于我戒了游戏，因为玩腻了，我感觉无聊了。我控制了你成为我了解奇闻学习知识的好伙伴。原来的我离不开你。现在，我还是离不开你。不同的是我使用你的方式，同是一块儿石头，有的人忽视他，有的人以为他是一块儿绊脚石。可我那你当做一个宝贝。

手机和你让我很开心。你能把我的虚无变成实有，你根本没有错，错的是使用你的人，这好像老舍笔下的雨滴一般

和你在一起作文 篇3

窗外，海棠花开，花香从窗缝隙飘来，氤氲整个教室，樱花也不输芬芳，在朦胧的阳光下，露出自己婀娜的多姿，眉清目秀的容颜。

可她的心情似乎糟透了，手里紧紧握住着笔，瘫痪在桌上，面前放着一大堆试卷，她把眼睛闭上，深深地吸了一口气，仿佛有一只无形的大手紧紧扼住她的喉咙，使她不能呼吸。接下来，我听到了一段对话――

“陈凯睿，教教我吧！”

“唉呀，我没空！”

我发现她的眼睛开始红了，红的如兔子的眼睛，嘴巴苍白，脸微紫。

“陆小雯，我这题不会，教教我……”

陆小雯正眼都没看她，嘴一张一合：“哦，我也不会，这都不会，你也太笨来！哈哈……”

她无可奈何地转过头，一滴滴眼泪夺眶而出，顺着衣服，流到了裤子上。

我忍不住了，大步流星冲上前“刘冰冰，你怎么了？”（我之前在值日，不能脱身）

她转过头来，一看是我，像遇到了救命稻草，激动万分，说“陈筱潼，教教我，求你了……”

“没事，我来教你”

“谢谢你了！”

我迅速把她的桌子整理一下，拿出草稿纸，手把手地教起来：“先看这题，1+2+3+4……+98+99，1加到99，如果你不会，可以先加到100呀。”

“1加到100似乎比这更难……”

我并没有生气，依然很温顺地搂住她，说：“1+100等于几？”

“101，这很简单。”

“对，那100个数之中有多少个101？”

“100+1、99+2、98+3……”她幼稚地扮起手指头来数。

我“哧溜”一声笑了，轻轻地拍了一下她的小脑袋，道：“不可以直接用‘100除以2’嘛！”

“对喔……我会做了！”

她开心极了：眉毛弯了起来，好像一条小船儿；眼睛里的泪水早以灰飞烟灭，那葡萄般的眼睛里只有那说不尽的兴奋与激动。嘴唇儿慢慢有了润色，咯咯的笑着。

可是，她的眉头又皱了起来，因为她看到，另一张试卷上依然还有一题需要订正。

我拿起笔，在草稿纸上比划着：“小王……大王……28天……好了，你看这儿（我用手指了一下），小王的，25个，下面是老王的，31个，每个画28个小格子，来画图……”

她按照我的指示，在试卷上画图，“列式呢？”

“你看，她们一天……”

“刘冰！老师让你去办公室订正！”我还未说完，就被一个刺耳的声音打破了。

“怎么办？”

她的脚不停地抖着，嘴不时小声嘀咕：“快点啊！”

“好了，先用25+31求出他们一天加工多少个。”我的语速也略加快些。

“好了，下面我自己做，我去老师办公室了”

“不，这个你还没弄清呢！”我拦住了她。

刘冰冰，不管你以后有什么困难，和你在一起，我心甘情愿！

和你在一起作文 篇4

只要有时间，我都会捧起你，以一种懒洋洋的、平静的姿态开始与你交流。随之，许多内心深处的东西都浮了出来，有一种排山倒海般的感觉涌来……

——题记

轻轻翻开心仪的你，一阵墨香扑鼻而来。穿越人与文字的亘古隧道，我似乎来到了一个全新的世界——一个远离尘世喧嚣的只有你和我的世界。你向我述说着爱与恨、痛与悲、真与伪；我向你袒露成长路上的几多欢喜几多愁，向你赤裸我的灵魂、我的思绪。

第一次和你邂逅，在阳光明媚的午后。那时我还只是一个懵懵懂懂的小女孩，你还只是一本小人书。我靠着竹椅，身体向下微微倾斜，翻开你暗香浮动的封面，无比惬意地开始了我和你的生命之旅。于是在灰姑娘的水晶鞋积满了岁月的尘埃时，我的童年也被铭刻在泛黄的小人书上，那里满载着我的稚气。

柳树的叶片拂过我的脸颊，我不耐烦地捋起低垂的刘海，竟舍不得和你分别一秒钟。我和你结伴同行，倔强地微笑，难过地哭泣，将其它的苦难与忿詈抛在脑后，把前进的脚步铿锵。在书中，你教会了我用歌声代替叹息，用自信代替失败，用笑容代替眼泪。你引领着我从阴晦走到阳光，从寂寞走到缤纷，从自傲走到平静。

你不停地抖动着你的身体，闪烁着诗意与理性的光芒——《童年》让我知道了高尔基命运的曲折和成功的艰辛，《假如给我三天光明》让我明白不能因为一点缺陷就忽略了对生活的享受，《战争与和平》让我读懂了人世间的情感波折，《呼啸山庄》告诉了我爱情的神奇与圣洁……和你在一起，我学到了许多，懂得了许多。

我常常想，如果上苍只给我最后一天，我会把生命的这最后一段旅程也奉献给你，和你在一起，以一种懒洋洋、平静的姿态与你交流……

和你在一起作文 篇5

你是益友，更是我的老师。

新环境，陌生的一切都渐渐习惯，一家子都在忙着搬放，我却找出了我的滑板，跑到广场上，自己一人去感受在炎炎夏日的一丝清爽，广场上这么多不认识的人，我抱起滑板就跑到广场的后道，找一个滑坡，阵阵微风向我扑来，却忽然见一个蓝色的东西，你，骑着你的蓝色滑板向我冲来，我的手不由自主的捂住双眼，想象着一会会有多么疼，腿一软，身一斜，然而我好像并没有倒在地上，你扶住了我，然后有人叫你的名字，你转身就走了，只剩下一脸茫然的我

晚上，找到广场上的滑梯，在那里躺着，耳边响着广场舞的音乐声，好无聊啊，心中由不得的感叹，一个好好的暑假，怎么能没事干呢，我决定找点事去，身子一挺，想要跳出滑梯，只怪腿太短，地面与我来了一次亲密接触，然后，你又出现了，我们就不明不白的互相认识了

一年后，上了三年级，快要四年级啦，可是，每次做暑假作业，都有一句话浮在我耳边，这个题我相信你能会做出来的。然后你就去玩啦，我只能埋头苦做，心想，还不如在家里写作业呢，还能看会电视

转眼间，我与他分开啦，一星期只能见一次，初中的暑假，他有了一句话代替了作业的事，五点起来跟我晨跑，晚上出去逛几圈我听到这个是非常绝望的，唯一的懒觉都睡不了，还要跑步，那时的我才发现，做作业是一件多么美妙的事。

再次来到广场，出现一个幼儿园占据了整个广场的三分之二，往日的滑梯早已没有，只剩下那广场舞在夜晚照常响起，旧的环境，熟悉的一切又变的陌生，人会有变化，景会有变化，心，也会有变化。

唯一不变的是你陪我走过的日子，上学时，回来路上时，四处逛游时，去抓蝉时，去眼镜店帮忙，然后赚钱买吃的时，点点滴滴早已汇成了一个大湖，那不是一湖死水，而是一湖我们的欢声笑语。你陪我走过的，我，铭记在心。

和你在一起作文 篇6

你是世界上最伟大的人，你是一个把所有都给了我的人，包括，青春。

放学后，我饥肠辘辘，可是晚饭还没做好，我就想吃面包。由于我人小，力气自然也小，打不开果酱的盖子，于是，便顺理成章的递给了你，你满脸笑容地接过去，只见你两手上已布满了皱纹，眼里也有了血丝，头发已经半白，看到这些，我安静的站在一边。由于已经40多岁的你，所以有些吃力，半天都没打开盖子。你的头上沁出了豆大的汗珠，头上的青筋暴了出来。你的呼吸有些急促。拧了好几次还是没有打开。我轻轻地数着：一下、两下、三下似乎有些尴尬，你对我不自然的一笑，铺上一层纸巾，又拧了起来，终于，随着啪的一声，你似乎得到了解放，对我欣慰的一笑，抹一下额头上的汗，宠溺地说：这么晚了，你一定饿坏了吧！快吃吧。接着，便有些疲惫的走向厨房。

我吃着面包，却食不知味，沉思着。我的爸爸多么伟大啊！你不怎么会说话，也不懂得讨我的欢心，永远默默无闻，寥寥无几的几句话中却透着无法用金钱衡量的东西父爱。只不过几年，你的关心就已让你苍老这么多，我却从未发现。你为我做了这么多，我又应该用什么来报答呢？

和你在一起，我不会忧愁；和你在一起，我永远健康。因为，你永远关心着我。

和你在一起作文 篇7

岁月无痕，又有痕，时光的脚步时快时慢，因人而异，但不知不觉间，你的青丝变成已变成白发，不负白嫩的双手，一道道的皱纹，无时无刻不在诉说着时光一去不返回的感叹，在不知不觉间和你在一起的这么久。

亦妙往常般平平般般，忙碌的生活也可以不曾停下过，早饭已经做好，水果已削好在桌，上叨叨的话在耳畔回荡，吵嘴的日常未曾停过，岁月静好。她曾经幸福从未让我淡忘记忆中的一幕幕。还是六岁时已将我孤自一人留在老家与奶奶生活在一起，我也从此成方千千万万个留守儿童之一，渴望着父母的归来，午夜梦回，常使我惊醒，坐在床上，泪珠一滴滴滚落下来，止不住的往下流，心中想着我再也不说谎了，调皮，听话，妈妈，你快点回来吧！但就那样哭着哭着，不知怎么渐渐平静下来，进入梦乡，与心中人相。

有一次，放小假你把我接来郑州相会几天，虽然那短暂的时光，但却让我留恋至久，早上是陪你买豆浆吃，明天将我送回去，突然我的眼中泪珠像跨了的大堤，泪水止不住的往外冒，叫喊着不要把我送回去，你费了大半小时才把我安慰好，凌晨迷迷糊糊的被你叫起来，睡一下子被惊醒了，心死死抓住你的手不放，可最终也未能如愿，突然脸上湿湿的，我知道下雨了，雨水丝丝可心中却已是大雨。

也许因为遭遇过母子分离的痛苦与绝望，乐以倍加珍惜，因为久离而不短聚，所以明白和你在一起的一分一秒就是幸福。

和你在一起作文 篇8

夜空是多么的美，大圆盘似得月亮挂在了夜的上空，向大地上照射出一片皎洁的月光，打破了着漆黑的夜空。

“咦，那颗星星好美啊，它好像在向我眨眼睛。”每天晚上，我和姥姥就这样坐在院子里，姥姥教我怎么辨别天气，每天观察着夜空和挂在夜空里冲我微笑的星星。

她是一位和蔼可亲的老人，一位生活节俭有条理的老人，她就是我的姥姥，姥姥很疼我，记得小的时候，姥姥来我家住的时候。有一年我过生日，因为家里条件不好生日没有什么礼物，姥姥说要给我买礼物问我想要什么，那时也是年龄小不懂事觉得很高兴就跟姥姥说我想要件毛衣。姥姥因为年龄大的原因走一段时间就会腿疼，我就骑着自行车带着姥姥去商场，姥姥在楼梯口坐着让我去逛，看见喜欢的再来管她要钱。记得当时还听见有路过的看见姥姥说：“这么大岁数坐在这里真可怜……”那天我挑了一件粉色和白色条子的高领毛衣。

已经过去了10多年那件毛衣我还是依然保留着……

就这样，僵持了几年，姥姥病重的噩耗传来了，夜空不再像以前那么美了，多了些阴暗，多了些悲伤，多了些忧愁善感。这片天地不再像以前那般明亮，那样耀眼，那么充满光芒。

“人死不能复活。”妈妈走过来拍了拍我的肩膀，我看到了妈妈眼眶里都是爱的泪光，仔细的看，妈妈的脸上已经出现了皱纹，乌黑密集的头发里夹杂着几根银丝，我向天空瞅了瞅，发现那颗星星好亮，闪烁着耀眼的光芒。我想一定是姥姥，姥姥在那看着我。顿时我明白了，我要努力，我的父母正在为我打拼，这就是我努力的所需理由。

和你在一起作文 篇9

推开窗，我仰望星空，你一闪一闪地努力点亮黑夜，我被你的执着所感动，被你的光明而温暖，于是我恋上了你，从此，我和你在一起……

小时候，仰望星空，你绽放着温柔的笑脸，散发出闪闪的光芒，那光芒照亮着大地也照亮着我的心。每到夜晚，我们便在一起诉说着自己的心声，聆听着彼此的艰辛，我知道你的伤，我知道你的痛，因为我们的感受都一样。就这样，我们一直在一起。最初，为的只是寻求一份安慰。可是，后来这安慰渐渐变成了一份依赖，我们便成了彼此的依靠，一直在一起……

长大后，仰望星空。你依然散发着如从前一般明亮的光芒。你知道我的梦，你知道我的心，因为我们的感受都相同，就算有再大的风，就算有再多的雨，也抵挡不住我们前进的勇敢。因为我记得你说过：“只有努力绽放光明，才能把黑夜点亮。”我知道你的伤，我知道你的痛，因为我们的梦想都一样。既使被失败一次又一次地打败，既使成功不可及，也不可能使我们放弃自己的梦想。“只要努力，就一定会成功。”曾经，你是这样告诉我的……我们成了挚友，这世界如此之大，只有你懂得我的心，你一直在遥远的夜空，守护着我的梦，你在我生命中是最明亮的光，指引着我前进的道路，因为有你，我再也不孤单；因为有你，我变得勇敢；因为有你，我的世界没有了黑暗……

夜晚，我仰望星空。回想起那些我们在一起的时光。数不清，你陪着我度过了多少个黑暗而又可怕的寂寞；数不清，曾经你给了我多少心灵的安慰；数不清，那些你给过的勇气和坚强，心间还弥漫着你的气息；夜空闪耀着你的光芒，脑海里还有着你给过的鼓励。未来的道路，我将带着你给过的一切，努力走向成功……

你在努力收着光芒，你还在拼命点亮黑暗，你还在坚强走向成功。和你在一起，我学会了努力，学会了坚持，学会了勇敢，学会了……多么喜欢我们在一起的时光，我们将永远在一起！

哭或笑，我们都变得喜怒无常，记忆中的事已变得模糊，眼前的景已重复多次，未来的梦我们依旧充满猜测，虽然一切的一切都是虚幻，但我们永远喜欢，它让我们对生活充满热爱。

大自然赋予了我们如此美妙的情感，不去珍惜，更待何时？

和你在一起作文 篇10

我从来就是个胆子很小的孩子，很多事都要在朋友或亲人的陪伴下才能完成。从小到大，最能给我安全感，陪伴我时间最长的人就是我的奶奶。在她无微不至的照顾下，我渐渐长大，她慢慢变老

记得初一的时候，我们因学校校舍整修，要到杭州湾双语学校借读。新学校距离我家很远，我又不愿意去挤人满为患的公交车，奶奶就用电瓶车，每天一大早开15分左右的路程送我去学校。放学时，奶奶再开着电动车接我回家。从冬天早上的凛冽寒风中，再到夏日的烈烈骄阳下，这一路上我都有奶奶作伴。时间久了，我越来越享受上学、放学路上，趴在奶奶背上的感觉，奶奶的背让我感觉特别舒适和安心。最让我印象深刻的是那次

那是个春寒料峭的日子，天空中飘洒着淅淅沥沥的雨滴。一大早，奶奶匆匆忙忙把我送到学校，并告诉我她下午有事不能来接我，奶奶一再嘱咐我下午放学乘车要小心点。在奶奶的殷殷叮嘱中，我开始了繁忙而充实的学习生活。

学习的忙碌很快让我忘掉了奶奶的交代，直到放学做好值日，我还以为奶奶会像往常来接我。我一个人慢悠悠地从教室出来，发现雨仍然哗哗地下个不停。我走到校门口，看到门口仍然拥堵着很多车和人。我习惯性的走到那个路口，却发现怎么也找不到奶奶的身影，我开始慌张起来，但无论我怎么找人群中就是没有看到奶奶，我才猛然想起来奶奶今天有事不能接我！我赶忙跑向最后一辆没有开走的公交车。还没等我跑到近前，那辆公交车已经绝尘而去。我望着渐渐开远的公交车，欲哭无泪。我开始猜测，我冒雨徒步走回去的话，天黑之前能不能到家？

正当我彷徨无助时，背后忽然传来一阵急促的呼喊：露叶，露叶！听到奶奶熟悉的呼喊，我欣喜若狂。没等奶奶把车子开到近前，我就朝奶奶跑过去。奶奶让我穿上雨衣，然后递给我一包吃食。我打开一看，是我爱吃的面包和奶茶。我把奶茶捧在手心，暖暖的奶茶温暖着我冰冷的双手，感觉真是幸福啊！我抬头却发现奶奶发丝上都是雨滴，她花白的头发几乎湿透了。奶奶招呼着我上了车，我靠在奶奶背上，透过那件衣服感受着奶奶身体传来的温暖，这温暖足以抵御冰凉的雨滴和透骨的寒风，让不再惧怕寒冷，黑夜和孤独。

真感谢有这样一个奶奶，总是在早上为我端上一杯热气腾腾的牛奶；总是为我烧好洗澡水，准备好干净的衣物；总是在我作业写到深夜时还陪伴着我；不管冬天的夜晚有多寒冷，只要我饿了，她都会为我做宵夜。奶奶，和你在一起真好

和你在一起作文 篇11

和你在一起，我会感到有安全感；和你在一起，我会感到无限的爱；和你在一起，我会感到幸福。你“一是一，二是二“地存在着，就像一座高峻的大山，沉默但却真实的耸立着。

你知道吗？和你在一起的时候是多少人所羡慕的吗？你知道吗？我每天晚上和你拉长身影，在灯光的照耀下，送走洒下余晖的太阳。是多少人所妒忌的吗？

也许，你不知道，也许你知道并不想说吧。以前，你总是跟在我的身后，用你那永远说不完的哲理，告诉我生活中每一件新奇的事，现在，我喜欢将自己的秘密，储存在你这个美丽的保密瓶里，你知道吗？每一次我们心灵沟通时，邻居们总是说：“你看他们俩多和睦。”

每一个双休日，你总是会陪我散步，一路走来。你用你那双温暖的大手牵着我，是多少的幸福啊！你知道吗？这样的你和我是多么的快乐。暴风雨来临的时候，你总是将我保护在你的肩膀之下，生怕我会怎么样！所以使我养成了无论在什么时候，我都有一种被保护的感觉，使我充满了安全感。

家里的人总是说你把我当个公主似的供养着，只要是不过分的要求，你总是能在第一时间满足，其实你不知道，跟我熟悉的同学都非常的羡慕我呢，说我是生活在“上帝”臂膀下的幸运儿。

真希望永远和你在一起，和你在起来踏平那铺着水泥块的水泥路，送走那美丽的夕阳，迎接那皎洁的月光。一路走来，感谢有你，因为有你，我的天空明朗如初，依旧很蓝，我真心的希望你，能永远陪我走过生命的每一个旅程。

你知道吗？和你在一起的时候是我最快乐的时候，我的眼睛就是为了欣赏你，我的脚就是为了迈进你，我的心就是为了体贴你的——父亲，我生命中不可缺少的人！

和你在一起作文 篇12

和你在一起，在一起到天涯海角，到地老天荒，到海枯古烂……

每当在清晨看见你那轻盈的身姿，灵巧的体态，每当在清晨听见你卖弄清脆的歌喉，歌唱美妙的乐曲；每当在清晨看见你和朋友嬉戏时快活的身姿，便会不由得心情愉快。

第一次看见你时，你还是那样的娇小和柔弱。独身一人在树下叽叽喳喳的吵闹着。看你可怜于是在树上给你搭了一个简陋的房屋让你有一个家。每天来给你送食物，起先你还是有些怕我，不停的拍动翅膀，渐渐的，你熟悉了我，不再怕我。反而亲昵的啄我的手。

几个月过去了，送走了春姑娘，迎来了夏小伙。你已经长大了，丰满的羽毛，强壮的身躯，而且已经会飞翔了。所以我给你的食量减少了，应该让你自己去寻找食物，起初你不满拍动翅膀向我抗议，后来你在玩耍的过程中捕捉了虫子，体现到了胜利的快乐，很快你已经可以独立生存在这弱肉强食，适者生存的环境中。

一眨眼，夏天已经过去了。秋天到了！我知道了你要远离我，飞向南方过冬，可能你也知道即将要于我分别。每次我来送食，你总会与我嬉闹一翻，每次我放学经过你的巢时，你总是在我头顶盘旋。在我与你就要分别之际，我在你的脚上挂了一个小金属环，只有这样我才能认得这就是你。当我再次来给你喂食时，你不见了，我以为你去别处玩了，可是等了许久你还是没有来。许久后，我心中一震，明白了你已经去南方过冬天了。

又一年春天，我来到了你的巢前，仿佛看见你的身影。我揉了揉眼认为是幻觉。当我再次睁眼时，我可以确认这就是你，你回来了，我惊喜万分。你看见了我，惊喜地欢叫着飞舞着。沉浸在属与我们的重逢之中。

我在心里默默地说着：和你在一起，在一起到天涯海角，到地老天荒，到海枯石烂……

和你在一起作文 篇13

汲泉而茗，研墨而书，提笔间，仿佛天下归于宁静，置身于一片飘渺的仙境。

古语中云：“文房四宝，乃笔墨纸砚也。”其中最重要的莫过于毛笔了。练笔三年，与笔之间，羁绊最深。握着手中的笔，写出一手漂亮的好字，自豪感油然而生。

此笔，非硬笔，乃是软笔。我的笔，笔管呈深红色，裹着一层生漆，油亮温润。笔毫乃是兼毫，三分兔，七分羊，取个名号——三紫七羊。

这几年练习书法，你一直伴我同行，成为我的左膀右臂。记得最近的一次展示活动上，来了几位声名遐迩的本地书法家，看到他们，我的心不由得紧张起来，如一只顽皮的小兔忐忑不安。我展开笔帘看着你，那细密柔韧的笔毫，坚挺硬朗的笔肚，似矛尖般锋利的笔锋，宛如一个知心的朋友，平复了我的心情。俗话说：“工欲善其事，必先利其器。”你如此优秀，我怎能不放心呢？

开始写了，那闪亮的镁光灯，刺着我的眼，也刺着我的心灵，我的心又颤抖起来：这可是展示活动，可不能写坏。硬着头皮，铺纸濡笔，笔尖点水，笔肚吸墨。我写的是行书，要一气呵成，富有变化，浓淡枯湿，皆体现于纸上，才是好作品。

我握着你行云流水般写着，一顿一提，提按相生。你出类拔萃，软硬适中，弹性适宜。折笔间，铁画银钩；回锋时，尽显方遒。圆转裹锋，矫若游龙；跌宕起伏，翩若惊鸿。写着写着，逐渐进入到了忘我的境界，手中的你也越写越顺手。我与你渐渐地心灵上有了感应，有了联系，有了交流。我仿佛在和一位知音畅游书法的圣境。

和你在一起，我沾染了你的从容，你的大气。思来，我愿是你笔下如金丝银钩般练就的、大写的传承文化的“人”字。

和你在一起作文 篇14

人生是一辆火车，中途有人上车，也有人不停地下车。我们因为缘分被安排成了同桌，在我的眼里我们是“高富帅”组合；在别人的眼里我们是“自恋”组合。我们就像汽车的前轮和后轮，始终要在一起，这样才能一起唱着欢快的小马达，共同奔向远方。

从我开始上小学的第一天，我和同学——张雨洁就是同桌。我和她因为一支铅笔结缘，从那时候开始，我们一起上学，一起放学，一起写作业，一起吃零食……妈妈说我们就像两块磁铁一样总是形影不离。我也感觉我们因为有共同的兴趣爱好，在一起的时间总是时间飞快。

他的身材非常胖，小小年纪已经有了不合身的“将军肚”，是班上的“第一胖”，脸上总是摆着一副似笑非笑的表情，似乎在向我倾诉着什么。有了他，班上的任何话题任何问题都可以展开讨论，甚至大战三百回合也不觉疲倦。

他也是我的好玩伴，每个周末我一写完作业就去找他玩。不久前，我和他相约去打羽毛球。炽热的太阳光下，我们打的一球比一球高，连太阳都快把我们烤焦了也没有感觉到。体育场上挥洒着我们的汗水，我们被汗水洗了个澡。由于刚下过雨的缘故，地上十分湿，我刚想接他发的球，脚下一滑，“啊”的一声摔了个四脚朝天。晶莹的水花立刻跳到了我的身上，我的衣服都湿了。看到我这狼狈样，他在一旁哈哈大笑起来，胖嘟嘟的小脸上眼睛都眯成了一条线，我看准时机拌他一脚，看着他摔了个“狗吃屎”，我也哈哈大笑起来……

这是我最好的朋友。我希望和他一起上初中，一起上高中，一起上大学，就算以后工作了也要在一起。因为，和你在一起，我很快乐。

和你在一起观后感

通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，到底该如何写好有关作品名的观后感呢？我们听了一场关于“和你在一起观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

和你在一起观后感 篇1

电影开始，小镇上第一富豪的媳妇生孩子，找刘小春拉段“带劲的”催产，小春来了段《吉普赛之歌》华彩部分，为小春的琴艺、水平定了位，也使电影有了一个独特而充满生活气息的开端。

在少年宫比赛时演奏的乐曲，以及后来被老师招呼临时在室外客串演奏的一段巴赫《勃兰登堡协奏曲》(选的部分很短，我不是100%肯定就是勃兰登堡)应当是比较随意选择的，没有什么特殊性。

小春在车站遇到莉莉，后来又在胡同里重逢，在心中产生暗恋，先后配上马斯奈《瞑想曲》一类比较柔美的小提琴独奏，表现少年心中萌发的初恋。陈凯歌在电影的另一个场景中，通过余教授之口，对这样的音乐有意无意的作了注解。在那个场景里，莉莉混进音乐学院余教授的课堂，想找机会为小春卖琴作解释。余教授正在讲解维瓦尔蒂的《四季》，他讲到他十三、四岁时，在大雨中偷偷听《四季》，“心中有一个秘密，要和音乐倾诉”。电影结构处理的非常细腻。

一段比较长的音乐《蒙太奇》，出现在刘成到饭店打工，一队人马骑着自行车准备出发送外卖，镜头在刘成辛苦奔波和小春按姜老师的要求“不要动琴，要用心去体会音乐”读谱之间切换。了了数语，却点明了岁月如梭，父亲奔波忙碌，儿子琴艺突进。后来刘成到音乐厅送饭，无意中听了一场音乐会，在这里选一首比较炫技的乐曲可能是想铺垫余教授的水平吧。莉莉精心准备给男朋友过生日却发现是自作多情时，还有小春和姜老师的最后一课上两人合奏，都是音乐来安抚需要慰藉的心灵。

另一个细节，莉莉的男朋友用小春卖琴买下的白大衣骗莉莉说是自己买的，莉莉不知实情，高兴地在镜子前试衣，音乐是带有讽刺意味的小提琴曲，用以陪衬“男朋友”的丑陋。

我认为电影中最动人的音乐不是小提琴音乐，而是精心选择的一段女高音歌唱。（也许因为我更喜欢唱歌吧）莉莉为了男朋友的生日，让小春帮他挑选一件衣服，小春选择了一件朴实无华但却是莉莉“最不喜欢的”上衣，莉莉穿上后无限可爱。还有姜老师回忆大学时代的初恋情人时满脸的幸福与憧憬。这段歌，是《最后四首歌》最美的篇章，缠绵曼妙的天使之声翻转升华、挥之不去，恰到好处地表现了小春和姜老师藏在内心深处的挚爱。

《和你在一起》把音乐和亲情，这两个超越年代、超越地域、不分种族、不分语言的人类精神结合在一起。 在一个多小时中，随音乐感悟，看亲情落泪。

故事很老套，也很煽情。单单从电影欣赏的角度讲，这的确是个出色的片子。

摄影。因为有古典乐作为故事的主要元素，通篇的小提琴背景，有舒缓，有紧凑。当少年宫的姜老师给刘小春上最后一课的时候，钢琴和小提琴完美的结合在一起，柔和辉煌的光打在一直邋遢的江老师的脸上， 呈现出美好、圣洁的图像，配合音乐，令人觉得人生美好的东西不过如此。刘小春琴人合一，即使不辜负姜老师的教诲，也是表达自己对姜老师的留恋。

小提琴的演奏和电影，都是极富表现力的艺术形式。在影片结尾，刘小春在喧闹的火车站，余教授的另一个学生林雨在富丽堂皇的演奏大厅，同时演奏同一首曲子。镜头不停的切换，一会儿是火车站淌满泪的脸，一会儿是演奏大厅乐队的奏鸣，并且还穿插着黑白色调的回忆：十几年前，刘成抱着捡来的刘小春，背着小提琴在火车站焦急的寻找。电影语言和音乐语言完美地结合在一起，令人情不自禁的感动。

总之，这部电影拍得非常棒！

和你在一起观后感 篇2

部音乐与亲情的.融合，音乐的优美激情与父亲对儿子的用情至深奏出了这部经典之作《和你在一起》。

音乐在这部影片中起了至关重要的作用，不同场景时音乐充分的烘托了影片的情节与气氛。影片刚开始时小春跑去催产时所配的音乐给人一种轻快的感觉，催产时小春拉小提琴给产妇催产，音乐激情带劲，也体现了小春的琴艺之高，为影片的发展奠定了基础。

在少年宫的比赛上小春拉的小提琴引起了姜老师的注意，小春得了第五名，这也为以后小春与姜老师之间的师生情做了前提。

在小春与父亲刚搬进胡同里时，小春因音乐再次重遇莉莉，一曲月亮代表我的心不仅满足了莉莉的要求同时也倾诉了小男生初懂的情愫。

小春开始求学于姜老师，姜老师让小春擦谱子，是小春懂得了手中无琴却心中有琴，擦谱子时所配的小提琴曲以及小春翻谱子的手让小春与音乐融为一体人乐合一，也使得小春与姜老师之间的关系有了很大的转变

小春求学于姜老师的过程中，小春的父亲为了能让小春有个好的前提能获得成功，就要给小春换老师，在姜老师给小春上最后一节课时，一下邋遢的姜老师有了很大的转变，干净的衣服整齐的屋子，姜老师的钢琴与小春的小提琴之间的和鸣，柔和的光射进室内照在姜老师和小春的脸上，柔美的音乐，柔美的场景，用音乐说出了小春与姜老师之间的师生情与不舍。

后来小春求学于于教授，为了让小春参加比赛让小春的音乐充满感恩，于教授说出了小春的身世，也解释了小春与小提琴之间的渊源，小春参加比赛前的一次试演与指挥家和乐团之间的合作以及演奏后众人的掌声说明了小春的成功为小春的参赛奠定了基础。

最后由于林雨拿出了小春的小提琴，以及林雨说出的她对音乐的感觉她需要成功，使得小春放弃了比赛去车站寻找自己的父亲，在车站，小春演奏了自己将要参加比赛的曲目，激情的歌曲以及穿插的画面用音乐演奏出一个父亲对小春的爱对小春的付出，使得影片达到高潮。

音乐在影片中处于灵魂地位，没有了音乐这部影片就是去了它应有的色彩，本片的开头与结尾都是小春拉小提琴的场景，只是两次拉琴的心情决然不同，片尾小春的用琴声说出了自己对父亲的感激，也用这首激昂的音乐给本片的情感做了一个终结。

一部好的电影不仅仅有好的情节还要有好的音乐，真情与艺术的结合，这部电影能成为一部好的电影是实至名归的。

和你在一起观后感 篇3

我的书架里又增加了一套徐玲的“我的爱”系列小说，最吸引我的是那本封面有个女孩子抱着妈妈——《我想和你在一起》这本书，女孩子双眼含着泪水紧紧地抱着妈妈，难道她妈妈要离开她吗，难道她第一次见到妈妈，难道她没有妈妈……带着种种疑问，我来到了秦小菲的世界。

书中的小女孩秦小菲住在一个带有花园的'大房子里，有一个高富帅老爸，有一个住在法国美丽而聪慧的画家妈妈，但她并不开心，因为她从来没见过她的妈妈，妈妈在她几个月大时去法国留学了。她想要妈妈的拥抱，想向妈妈倾述快乐与烦恼，和妈妈在一起成了她童年唯一的心愿。

小说讲述了秦小菲想妈妈、找妈妈的过程，她在家里找、在网上找，用尽各种方法寻找妈妈的蛛丝马迹，一个又一个的谜底被揭开，终于妈妈出现了，可妈妈并非亲妈妈，就连朝夕相处的爸爸也不是亲爸爸，真相是小菲在刚出生不久的时候被“爸爸”从孤儿院抱回来的，“妈妈”是爸爸的未婚妻，因为怕当不好妈妈，才去法国留学深造。小菲的世界就要塌下来了。最后“妈妈”被小菲执着地找妈妈行为所感动，“爸爸妈妈”的真爱超越了血缘温暖了她，她终于有妈妈了，终于有了一个完整的家。

书看完了，秦小菲对妈妈说的那句“我想和你在一起”让我感动。童年对一个小孩子来说要的不是大房子、成堆的零食、时尚的玩具，童年需要的是一个幸福的家，有爸爸、有妈妈。“我想和你在一起”简单的一句话，描写出了一个孩子对妈妈的爱，对完整家庭的渴望。

我有妈妈、有爸爸，虽然爸爸经常不在家，但每当一家人在一起看电视、吃饭、散步、逛街时，就连爸妈骂我、训我时，都会是我的幸福时刻，我想说和爸爸、妈妈在一起真好！

和你在一起观后感 篇4

学院：计算学院班级：13职业编号：***姓名：王小金

今晚我们科大数计学院组织我们13计职班看了一场叫《和你在一起》的电影，看完之后感触挺深的。

这部电影主要介绍一个叫刘小春的孩子。他的父亲是刘成。他母亲两岁就去世了。他母亲只留下一把小提琴。刘小春天天练，年年获奖。为了让他走向成功之路，爸爸带着他去北京先后向江老师、余老师学琴。

一次，当刘成介绍刘小春时，他说出了一个惊人的秘密：刘成不是刘小春的生父，刘小春时他从车站接走的弃婴，从一岁到十三岁！影片结尾，刘小春在父爱的驱使下，放弃了国际比赛，到火车站为父亲打球。

多么伟大的父爱啊！从车站接走的孩子可以像对待自己的儿子一样对待！看到这里，我的眼睛湿润了，心里麻麻的。

也有人说母爱是无尽的、流动的，但看完这部电影，我觉得父爱和母爱一样伟大。

剧中传达的信息十分明了,刘成被视为社会低层的人物,是一个乡下人,作为养大刘小春的父亲,刘成只能给刘小春平凡人的力量,如果单凭这位农民父亲的力量,刘小春最终走向成功、步入精英阶层几乎是不可能的事情.江老师是一位普通知识分子,是个心比天高、孤芳自赏的忧伤者,是个普通教师,他只能让刘小春技艺更加娴熟,而让其成功的成为精英也是力不从心的.刘成为刘小春的再拜高师,以及江老师的最终放弃学生——刘小春,都传递出他们对精英群体的屈服和认可.

于是，第三位“父亲”出现了。精英代表江教授亲自主演的陈凯歌，将“救人者”雕成三块。从这一系列电影的表现可以看出，刘小春想要成功，只有精英才能做到

还好,《和》片的结尾并没有过分迷恋"精英精神"到底,最终还是让刘小春回到了刘成的身边,可其中让我们感觉到的却是刘小春与成功的擦肩而过,与精英群体的擦肩而过,这些都让遗憾大于快乐.另外,陈凯歌扮演的江教授身处精英群体表现出来的"高处不胜寒"还是"采菊东篱下"为好的心态,也在片尾表露出来.

在《和》片中,刘小春与漂亮女人莉莉间的不可言喻的情感,让人联想到影片《西西里岛的美丽传说》中男孩爱慕美丽女人时的细腻表达,《教师别恋》中师生狂恋如火的内心点点剥露.相比之下,《西》和《教》片中的情感处理,让人看了啧啧称赞;而《和》片中这段关系的用笔苍白,让人叹息.

这部电影也让我们学会感恩。今天是感恩节。让我们一起感恩吧！感恩父母、长辈、老师、同学、朋友……

和你在一起观后感 篇5

【篇一：我想和你在一起读后感】

“为什么我们都有两只手？一个小女孩郑重地回答：一只手拉妈妈，一只手拉爸爸。”多么美妙的回答，刚翻开徐玲写的《我想和你在一起》，我就被深深地吸引了。

主人公秦小琲13岁了，她从小没有妈妈，爸爸说在她未满周岁时，妈妈就离家去了法国。于是，小姚开始通过微博寻找有关母亲的所有线索。终于有一天，妈妈回来了，她的名字叫舒亦楠，美丽而温柔。

正当她开心地享受着母亲的爱时，却意外发现母亲不是她的母亲，她再也不想见舒亦南了。后来，小雨无意中知道自己是父亲收养的孤儿。她很伤心，但她也找到了真正的母爱。最后她在机场找到了伤心并准备离开的妈妈，她哭着扑过去，妈妈紧紧地搂着她，眼中泪光闪闪，小琲终于留下了妈妈。

带着感动的泪水，我真的为小姚感到高兴，她终于有了她最爱的爸爸妈妈。比起小琲幸福的来之不易，我是个蜜糖罐里泡大的女孩。从小我就是爸爸妈妈的掌上明珠，他们牵我双手，暖我心灵，护我成长，予我在这个纷繁世界拔节成长的勇气和信心，而我一直心安理得地享受着这一切。

当我抬头看到父母头上的白发时，我突然觉得自己太自私了。爱应该是相互的。爸爸妈妈有太多的困难。我应该更加珍惜他们，努力学习，分担家务，让爸爸妈妈放心，为我骄傲。

一手紧握爸爸的爱，一手紧握妈妈的爱，我也要给予爸爸妈妈我的爱，我们会相亲相爱，永远在一起。

【篇二：我想和你在一起读后感】

《我想和你在一起》里说了这样一句话：“为什么我们都有两只手？”小女孩说：“一只手要牵着妈妈，另一只手牵着爸爸。”多么动听的回答。

书中的主角秦小琲没有妈妈。她无数次向爸爸索要妈妈。爸爸告诉她，在她还未满周岁的时候，妈妈就离开家去了法国。

于是，小姚开始找妈妈，终于妈妈回来了。她叫舒亦南。后来，小萱无意中得知自己不是亲生母亲，于是开始疏远她。最后，当妈妈要走时，她才发现了真正的母爱，终于，在机场，小琲才留住了“与众不同”的舒妈妈。

读完这本书，我深深地体会到，没有母爱的孩子，是一个灵魂残缺的孩子。就如同清晨的露珠，没有太阳的照耀怎么会反射出光辉；也如同在黑夜里行驶的一列火车，如果没有明灯的指引，火车也只能漫无目的地在轨道上前行；还如同没有泥土的滋润，怎么能开出娇艳的花朵一样。

希望，失望，绝望，感动，在书中，像月亮和满月。多少次梦魂牵绕，多少年翘首企盼，小琲多么希望妈妈能回到自己的身边，只为成全自己不全的灵魂和一颗因为日思夜想而疼痛的心。

小琲多么可怜，或许还有更多可怜的孩子，他们没有妈妈，感受不到令人陶醉的母爱，不知道妈妈的怀抱有多么甜蜜，也不知道被妈妈吻过的面颊也会泛起红晕。虽然最终小姚找到了母爱的故事，但现实生活中仍有一些人在苦苦寻找。因此，我们这些有着健全爱情的人，应该珍惜这份萦绕在我们身边的感情。

一只手握着母爱，另一只手握着父爱。这两份爱和一起才是完整的爱，如果缺失任何一份爱，那在成长的路上就会异常艰辛。

这两份爱要和我们永远在一起。

【篇三：我想和你在一起读后感作文】

暑假里，我看了一本非常感人的**，它的名字叫《我想和你在一起》。

这本书是儿童文学新人徐玲创作的“我的爱”系列之一。书中描写了一个叫秦小瑶的女孩，从小和单亲父亲生活在一起，从未见过母亲，所以她比任何人都更渴望得到母亲的爱。然而，当她美丽优雅的妈妈真的出现在她的面前时，幸福到来的同时，也是为了揭示更大的不幸——原来，这个漂亮妈妈是假的，不仅如此，就连从小一起生活的爸爸也是假的，秦小琲其实是一个被亲生父母遗弃的孩子！

是个被从福利院里领养的“弃儿”！这个事实让她彻底地感到了绝望。尽管她的养父母视她为自己的孩子，但为了她的健康成长，他们甚至牺牲了婚姻，被迫将两地分开。

但对“亲生”的本能渴望一度让这个女孩忽略了养父母对她的真爱，直到养母即将再次离开，她最终才真正体会到了养父母对她“不是亲生，胜似亲生”的关爱与付出，也勇敢地抓住了将要离开的养母。

这是一个超越鲜血的故事，具有戏剧性，感人至深。整个故事其实都是围绕着一个“爱”字，孩子内心对母亲爱的渴望，养父母对孩子伟大的爱与责任。

记得书中有一句话：“为什么我们都有两只手？”小女孩说：

“一只手要拉妈妈，一只手要拉爸爸。”多么动听的回答。在我眼里，一只手牵着妈妈，一只手牵着爸爸，等于一只手牵着爸爸的爱，一只手牵着妈妈的爱，那是最幸福、最完整的爱。

是的，只有这两种爱在一起才是完全的爱。我希望世界上所有的父母都能牵着宝宝的手，温暖他们的心，爱他们的成长，把支持宝宝幸福生活的爱的能量永远传递下去。

【篇四：我想和你在一起读后感】

我的书架里又增加了一套徐玲的“我的爱”系列**，最吸引我的是那本封面有个女孩子抱着妈妈——《我想和你在一起》这本书，女孩子双眼含着泪水紧紧地抱着妈妈，难道她妈妈要离开她吗，难道她第一次见到妈妈，难道她没有妈妈……带着种种疑问，我来到了秦小菲的世界。

书中的小女孩秦小菲住在一个带有花园的大房子里，有一个高富帅老爸，有一个住在法国美丽而聪慧的画家妈妈，但她并不开心，因为她从来没见过她的妈妈，妈妈在她几个月大时去法国留学了。她想要妈妈的拥抱，想告诉妈妈快乐和烦恼，和妈妈在一起已经成为她童年唯一的愿望。

**讲述了秦小菲想妈妈、找妈妈的过程，她在家里找、在网上找，用尽各种方法寻找妈妈的蛛丝马迹，一个又一个的谜底被揭开，终于妈妈出现了，可妈妈并非亲妈妈，就连朝夕相处的爸爸也不是亲爸爸，真相是小菲在刚出生不久的时候被“爸爸”从孤儿院抱回来的，“妈妈”是爸爸的未婚妻，因为怕当不好妈妈，才去法国留学深造。小菲的世界就要塌下来了。最后“妈妈”被小菲执着地找妈妈行为所感动，“爸爸妈妈”的真爱超越了血缘温暖了她，她终于有妈妈了，终于有了一个完整的家。

书看完了，秦小菲对妈妈说的那句“我想和你在一起”让我感动。童年不是一个大房子，成堆的零食和时髦的玩具对一个孩子来说。童年需要的是一个有父亲和母亲的幸福家庭。“我想和你在一起”简单的一句话，描写出了一个孩子对妈妈的爱，对完整家庭的渴望。

我有妈妈、有爸爸，虽然爸爸经常不在家，但每当一家人在一起看电视、吃饭、散步、逛街时，就连爸妈骂我、训我时，都会是我的幸福时刻，我想说和爸爸、妈妈在一起真好！

【篇五：我想和你在一起读后感】

读了《我想和你在一起》这本书我懂得了要珍惜身边的每一个人。故事的主人公是秦小瑶。她发生了一件奇妙的事

秦小尧从小就没见过母亲，甚至**。她无数交向父亲索要**，可爸爸告诉她，在她刚刚出生才十个月的时候，就离开家去了法国。

现在，秦小琲就快升为一名中学生了。但还是没有感受到母爱，她觉得自己太傻了，我真的希望有一个母亲能给她带来智慧和幸福。所以她决定去找她妈妈。她发微博到处打听。

终于有一天，妈妈回来了，她叫舒亦楠，那么美丽那么温柔。秦小琲顿时觉得自己是全世界最幸福的。可后来，她得知自己是福利院的孤儿时，心里明白了一切，于是就与网上的网友“黑皮狗”聊天，没想到那个网上的“黑皮狗”竟然是妈妈，这使她无法接受。

过几天，她妈妈要去北京了，她终于想通了，把妈妈留下来了。

这是多么奇特的遭遇啊！让我觉得她非常可怜，终于得到了母爱，却得知自己不是妈妈亲生的。唉，要是我是她的话，心里肯定特别崩溃。

我们从小就有两人个人疼爱，一个是爸爸，一个是妈妈，都很幸福，都没有感受到失去母亲的感受。

【篇六：我想和你在一起读后感】

在暑假期间，我阅读了很多书，其中有一本叫《我想和你在一起》的书让我感触很深，那本书的文字虽然简朴，但包含了一个个爱的故事。

《我想和你在一起》讲的是一个女孩，没有妈妈，女孩去寻找妈妈，经历了种种磨难，最终找到了妈妈。在寻找妈妈的过程中，女孩发微博希望能得到一些妈妈的信息。读到这里我感到女孩多么渴望得到妈妈，是多么的想要得到一个妈妈。

在苦苦寻找妈妈后，妈妈终于回来了。女孩在学校一次考试成绩不理想，是妈妈给她如此多的鼓励，让她重拾了信心。而我却衣来伸手，饭来张口，鸡毛蒜皮的事情都要妈妈操心，我真是太无知了。

回想到每次考试不理想的时候，妈妈一题一题的耐心讲解，我明白了母爱是多么强大。

我读了这本书后，我觉得我有妈妈，我很幸福，我要珍惜这份幸福，妈妈是多么的爱我，母爱是多么的强大呀！从现在开始，我要以实际行动回报妈妈的爱，主动帮忙收叠衣服，做自己力所能及的事，帮妈妈分担家务。

妈妈，和你在一起真的很好！妈妈，我爱你！

【篇七：我想和你在一起读后感】

今天，我读了一本书，名叫《我想和你在一起》。为什么我们都有两只手呢？一个幼儿园的小朋友说：

”一只手牵着妈妈，另一只手牵着爸爸。“多么动听的回答。是的，我们都说没有母亲的孩子是灵魂不完整的孩子。

这本书的主角秦小琲就没有妈妈。她现在13岁了，一直在向爸爸秦帅寻问妈妈的住所。爸爸说在她1岁时，妈妈就离开了她去法国了。

于是秦小琲开始努力的寻找妈妈。她发微博，写寻人启事……可是一直没有妈妈的消息，但秦小琲不放弃信心，一直寻找着，寻找着……终于有一天，妈妈回来了，她叫舒亦楠，正当她陶醉在母爱的怀抱时，有一天，突然发现她不是自己的亲妈妈，于是秦小琲再也不见她了，最后，妈妈要走了，她才发现了真正的母爱，终于在机场找到了伤心的妈妈，她哭着扑过去，妈妈紧紧的搂着她，眼中泪光闪闪，终于留下了妈妈。

我在看这本书时，鼻子酸酸的，眼圈红红的，没错，没有母爱的孩子是灵魂不全的孩子。失望和希望，像月缺和月圆，频频轮回。多少次魂牵梦萦，多少年翘首企盼。

小琲多么希望妈妈回到自己的身边，成全自己稚弱的灵魂，和一颗因为想念而夜夜疼痛的心。小琲多么可怜，或许还有更多可怜的孩子没有妈妈，没有母爱，就像一列火车在一条轨道上，漫无目地的前行。

妈妈的爱，爸爸的爱，合起来才是一份健全的爱。所以，珍惜现在的时光吧，不要等到失去时，再追悔莫及。在爸爸妈妈疼爱我们时，我们也要加倍的疼爱他们……

【篇八：我想和你在一起读后感】

《我想和你在一起》主要讲的是：秦小琲从没见过妈妈，甚至连妈妈的**都没看过。她无数次向爸爸索要妈妈，爸爸告诉她，在她还没满周岁的时候，妈妈离开家去了法国。

现在，小琲就快成为一个中学生了。在过去的日子里，没有妈妈的陪伴与呵护，她觉得自己比别的女孩笨好多，她盼望妈妈出现，带给她智慧和幸福，于是她开始依靠自己的力量寻找妈妈。她发微博，到处打听，还请求同学做警察的爸爸帮忙……终于一天妈妈回来了，她叫舒亦楠，那么美丽那么温柔，小琲顿时觉得自己是世界上最幸福的女孩。

然而就在她快乐的享受爱时，意外像潮水一样一波又一波袭来……

这自然是一个超越了血缘的、非常富有戏剧性的感人故事，作为养父母的秦帅和舒亦楠对秦小琲视如己出，甚至不惜为了她的健康成长牺牲自己的婚姻。但若仅仅如此，虽然感人至深，作为**毕竟老套了一点。徐玲独特的地方，这部作品最让我动容的地方，在于它没有停留在**对孩子的爱，反而将主要的笔墨留给了秦小琲对妈妈的渴望，以细致而体贴的笔触写出了一个孩子对母亲全身心的、天真赤诚的、毫无保留的爱，所谓“赤子之爱”便是这般吧。

我想和你在一起”，多么简单的渴望，却又是多么艰难。纵使徐玲给出了很好的结局，但我心里总不能释然，因为不是所有的悲剧都能以美好结局。这时候，我既感佩文学的安抚的力量，又感到文学的无能为力。

【篇九：我想和你在一起读后感】

书中的主人公——秦小琲是一个没有妈妈的女孩。她看见别的妈妈牵着小孩的手，会鼻子酸；她看见别的孩子对妈妈撒娇，会鼻酸；她看见别的孩子缠着妈妈要棒棒糖时，会鼻酸……

虽然小琲没有妈妈，但他有一个很帅的爸爸，事业有成，有奔驰，有别墅。同学都很羡慕她。但是，她的爸爸很忙，总是让小琲自己在家玩。所以，小琲格外想念自己的妈妈。

有一次，妇女节到了，老师教大家唱“世上有个好妈妈”，要求回家唱给妈妈听。小琲把歌词改成了“世上只有爸爸好”，唱给看了爸爸听。爸爸问：

“你是不是很想念妈妈？”小琲立刻哭了。爸爸告诉小琲，妈妈在地球仪标雪花的地方——法国。

小琲知道了，发博客告诉大家帮忙找找妈妈。

后来，一位漂亮的阿姨找到了小琲，她叫舒亦楠。他们一家三口幸福的生活了一段时间。

有一天，小琲去爸爸房间的时候发件了一张单子，知道了自己是领养来的，十分伤心。原来爸爸是骗她的，她也没有妈妈，一气之下，她把舒亦楠赶走了。

最后，小琲认识到了自己的错误，便极力挽回。她在机场里找到了快要走的“妈妈”，把她留了下来。

这本书很感人，令我感慨小琲命运的坎坷。既然幸福已经在你身边，就不要再去扔开幸福，等迟了再后悔！

【篇十：我想和你在一起读后感】

上个星期，我想同学借了一本书，名叫《我想和你在一起》。这本书让我感触很深，虽然文字简朴，却包含了一个爱的故事。

故事说的是，主人公秦小琲从小就跟着又帅又富有的爸爸——秦帅一起生活了十三年，渐渐地小琲长大了，她多次向爸爸索要日日夜夜想、梦寐以求的妈妈，但爸爸却说：“妈妈在法国留学，学绘画。”没办法，小琲就在电脑上发微博，求助同学。

后来，小琲的爸爸见女儿天天都在思念自己的妈妈，她的爸爸很心疼，于是便告诉秦小琲，她心中的女神妈妈就要回来啦！盼星星，盼月亮。终于，妈妈回来了，小琲可高兴了，无时无刻都要和妈妈在一起。

挡在学校考试成绩不理想时，妈妈鼓励她，让她重拾自信……但幸福的到来似乎是揭晓拎一个更大的不幸：妈妈是假的，爸爸也是假的，秦小琲是一个孤儿。秦小琲彻底崩溃了，她很恨父母丢弃了自己，忽略了养父母对自己的真爱。

当舒阿姨（“妈妈”）要走时，小琲勇敢地抓住了“妈妈”的手，让“妈妈”留了下来。

读完了这本书，我觉得我比秦小琲要幸福得多——身边有爸爸、妈妈和弟弟的陪伴。并且当在我有困难时，妈妈会帮助我；当在我犯错时，妈妈会教育我；当在我伤心时，妈妈会安慰我……看来，母爱是伟大的，母爱是无私的。我一定以优秀的成绩来回报父母的！

和你在一起观后感 篇6

接着，看完了。最后几十分钟又哭了几次。心情很激动!让我感动情节，小春的父亲，在出租房，微弱的灯光下织着毛衣，坐在对面的莉莉说“真看不出来你一大老爷们还会干着活，”“没办法，小春妈妈走的早……”。

现在想想令我感动的应该是小春对音乐的爱很单纯，只是因为爱!不是为了什么利益!还有就是里面的感情，人与人之间很单纯的感情!最后在要比赛之前，小春拿起了那把卖掉的小提琴(原来小提琴被教授买了回来)一路跑向火车站，跑到回车站喊着爸爸，找着爸爸，而在偌大的火车站，在喧闹的火车站，爸爸听到了儿子的呼喊，都在相互寻找着对方。中间穿插着，爸爸如何收养小春的经过。最后两个面对面对面站着，小春拿起小提琴，在火车站拉了起来，他放弃了站在大舞台上演奏的机会，站在了火车站，站在了爸爸的对面为爸爸拉着，他把所有的感情投入到了这次的演奏中，拉的泪流满面。我又哭了，不知道是第几次哭了。是被他的感情所打动!演出很成功，所有的人都被这充满感情的演奏所打动。

曾经看过一篇报道说，王力宏和黑人一起去电影院看这部电影，出来之后，王力宏突然蹲在那里抱头痛哭，“我除了音乐什么都没有!”是的，他为了音乐丢弃了太多，丢弃了可能拥有的`自己的小家庭，离开了父母，远离他乡!但是庆幸的是他热爱他的音乐!他还有他自己的音乐!他有那么多的粉丝，但是他也放弃了很多!太多太多!

得到的同时也意味着失去!我庆幸，我什么都没有，但是我有最爱我的父母，哥哥!我有我的家人!

和你在一起观后感 篇7

难得的假日，哪儿也没有去。于是干脆宅在家里练琴、看书、看电影。翻出曾经的碟片，找出《和你在一起》这部电影。它不是卿卿我我的爱情片，更不是什么绚丽营造的商业大片，而是一个很平凡的故事。也是根据真人真事所改编的励志故事。讲述的是一个天才小提琴手与养父的艰辛历程。是一部非常励志的电影。好多年前就非常喜欢。今天，再次重温这部电影，从头到尾看过之后，心里的感动也愈发强烈。想把观后感写出来，以激励自己。

刘晓春（唐韵饰演）是个弃婴，在那个南方小城最寒冷的冬天，他被遗弃火车站里。当时在孩子的身边，还有一把造价昂贵的小提琴。他被在火车站里捡破烂儿的刘成（刘佩琦饰演）收养。并取名刘晓春。晓春从小和养父相依为命，三岁开始练琴。刘成为了儿子能好好练琴，为了晓春亲生父母的愿望，为了儿子能在音乐方面取得成功，刘成历经艰辛，打短工，住澡堂，送外卖。历尽生活辛酸。晓春不负众望，也非常懂事，他学琴刻苦，很有音乐天赋，在区域性的比赛中多次获奖。在北京，他们遇到了一个性情孤傲怪异，经常与邻居发生矛盾的江老师（王志文饰演），他不容于世俗，但音乐才华横溢。

晓春的朴实和敏感打动了江老师，他成为了晓春的老师和朋友。晓春思母心切，却不知自己的生身父母身在何方。所以他努力练琴，这是他发自内心的动力。因为只有这样，才能报答养父对自己的养育之恩还有对生身父母的思念之情。可是，要想真正的理解音乐，就必须感受更多的情感，去除心中更多的杂念、经历更多的内心感受。

大学音乐余教授（陈凯歌饰演）的学生汤融（李传韵饰演），是一名很优秀的天才提琴手。他在一年中开了很多场精彩的小提琴个人演奏会，但是余教授在汤融成功的背后意识到，过多的商业演出会毁掉音乐天赋。他发现晓春是个可造之才，同意做晓春的老师。他让晓春站在舞台上并告诉晓春：“舞台上有点儿黑，可你得习惯甚至得喜欢它，舞台太灿烂了，你演奏的时候看不见观众，可你的心里是光明的；其实天堂也是黑的，但天使是光明的，你就是那个天使，因为你有音乐，你的琴就是武器，你的情感就是弹药，你的工作就是征服，用音乐去征服”。对于许许多多喜欢音乐或者为音乐梦想而苦苦追求的人来说，电影中教授的这一番话实实在在是非常的鼓舞人心。是在教导晓春，若想有好的前程，首先得学会要好好做人。

终于有一天，余教授把晓春的身世告诉了晓春，以此来充实晓春的感恩之心，让晓春用内心真实的的感情来拉琴，从而演奏出最真挚动人的音乐。因为无论演奏任何音乐都必需先能感动自己然后才能感动观众。

为刘晓春准备的参赛曲目是《柴可夫斯基D大调小提琴协奏曲》。本首曲子创作于1878年。是俄罗斯著名作曲家柴科夫斯基最著名的作品之一，与贝多芬的D大调、门德尔松的e小调、勃拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为世界四大小提琴协奏曲。D大调小提琴协奏曲重于创作者和演奏者内心情绪的流露，表达细腻，旋律动人，音乐语言纯真朴实，那种浓郁的忧伤感恩的俄罗斯民族色彩。与这部电影的基调非常契合，人物的内心世界的独白恰到好处，相得益彰。很喜欢唱歌，喜欢音乐，在听到这么优美的音乐时，仿佛自己就是那个寂静的天使。

当晓春知道自己的身世后，在比赛当晚，他深刻的感悟到真情的可贵，父爱的伟大，他选择了放弃比赛，拿着琴赶到火车站去送为了回家给他赚钱学琴的父亲，在北京火车站，晓春将这份感恩之情融入到琴声中，用感激之心演奏了这首乐曲，音乐被赋予了感情的生命，整个车站都被他的温暖激昂的音乐所包围，晓春哭了，还有泪流满面的江老师与晓春爸爸，所有人都哭了，看到这里时，我也流出了感动的泪水。在优美的音乐烘托下，所有人都被这种血浓于水的亲情与温暖的瞬间所感动。晓春把这颗感恩的心奉献给了父亲。刘成的付出获得了最真挚的回报。

看完这部电影之后，湿润了眼角，也更加温暖了内心。一直以来，都有最真挚的情怀，渐渐懂得感恩与珍惜的最宝贵的地方。所以，当江老师和余教授说给晓春的那几句话时，也仿佛是说给自己听。句句铿锵有力，点滴记在心中。人生就是一个大舞台，有时真的就像电影里那样的时而平淡如水，时而惊涛骇浪。而我们就是那个寂静的光明天使，即使生活再艰难，我们也会坚持不懈的顺着光明大道一直走下去。

这部电影没有华丽的辞藻，也没有绚丽的布景。只在最平凡与朴实的意境中，深深地表达了对家庭还有亲情与友情之间的无限希望与热爱。在追求梦想的同时，也不要忘了感恩一切，珍惜身边的每一个人。家的温暖是永恒。

喜欢这样的电影，正如同自己的人生。朴实与平凡亦是一种福气。为了爱与梦想而努力奋斗的时候也深深感悟着每一个感动的瞬间。

在这个最美丽的季节里，选择和你在一起。安暖相倍，彼此珍惜。

和你在一起观后感 篇8

本文是关于小学作文的读《和你在一起》有感，感谢您的阅读！

昨天晚上，我看了一本书，书的名字是《和你在一起》。小时候被遗弃的小男孩刘小春，在养父刘成的照顾下，三岁时的钢琴课多次获奖。

为了让刘小春前程似锦，养父带他来北京学钢琴。在旅途的坎坷中，小春终于明白了养父和老师对他的爱和希望。

也让他明白**和家人是分不开的，没有感情**是死水。随着书中的内容越来越跌宕起伏，曲折曲折，我的眼睛里已经多次充满了泪水。这本书使我看到了一位伟大的父亲。他既没有**厚禄，也没有很多钱，但他有一颗善良而执着的心。

为了小春的未来，他不惜一切代价为小春找了一位老师。不幸的是，钱又被偷了，他去当苦力为儿子挣学费。当儿子即将成功时，他选择回家，因为他害怕影响儿子的竞争。

他是个多么伟大无私的父亲啊。看到这些，我不禁想起了我的父母。他们每天努力工作，为我创造一个良好的生活和学习环境。

有好吃的或好喝的都先让我，有好用的东西都让我先用。只要是我，他们都想让我满意。

我常常让他们生气，当他们不满意时对他们生气，我真的很后悔！把我当“小公主”一样对待。人们常说“可怜天下父母心。

”我时常不能理解，觉得他们根本不关心我，只知道要成绩。但现在我明白了，父母的爱不是挂在嘴边，而是在每一个细微的动作、每一句随意的话语中。想到这里，我觉得我很幸福，比刘小春还幸运。

因为我有爸爸妈妈双重照顾。

生活在这样的环境中，我没有理由不努力学习，用好成绩报答他们的好意。刘小春是因为有了父亲的爱才使他的**得到成功。因为父母的双重爱，我对未来充满信心。

最新和你在一起观后感

随着经济的快速发展，看影视剧已经成为普遍的娱乐活动之一，在观看的时候，我们或多或少都会有自己的看法。好的作品会引起观众的共鸣，不断地触动内心，其实观后感的写作，重点在“感”，但也离不开“观”。你读过哪些作品名的观后感范文呢？如果您想更深入地了解该话题不妨看看“和你在一起观后感”，通过本文希望能帮助到您！

和你在一起观后感【篇1】

耳边总是回荡着一阵阵漫长而又优雅的小提琴声。我在想，琴声如此的动人，我忘得了吗？是的，如此美妙的声音，实在是让我始终都难以忘怀，声音久久在回荡……这琴声，总能让人可以想起什么事情，一些回忆。

故事中的主人公，刘晓春。是一名小提琴天才。年龄仅仅十三岁。就得到过许多小提琴的奖状。晓春从小被自己的父母抛弃，被刘成（就是现在的父亲---养父）带大。在刘成捡到刘晓春时，身旁有一个小提琴，从那时，刘成就觉得这个小提琴，跟晓春肯定有离不开的关系。并在很小时，告诉晓春这是他妈妈留下来的东西，一定要练好它。于是，晓春就拼命练啊练。一直到他现在，13岁了。后来刘成发现，只有一个好的环境，才能让晓春的前途发展得更好，在这种想法下，刘成带着小春来到了北京。

晓春来初到时，遇见了一个“姐姐”叫莉莉。莉莉常常热情的邀请晓春到她家去拉琴，晓春慢慢的喜欢上了莉莉姐。此时，父亲刘成为晓春找到了一个好老师。叫江老师，江老师对晓春十分好，对他是如同亲生孩子一样其实晓春的父亲就是江老师）。一段时间之后，晓春觉得江老师对他很好，便非常努力地学习小提琴。谁知，刘成有改变了主意，无论是什么都好，晓春都不开心。后来他还是转到了刘成看重的那个老师家，并且跟一个女孩比赛，但是晓春胜利了，准备演出时，晓春突然去找刘成了。

虽然晓春知道了刘成不是自己的亲生爸爸，但是感恩胜过自己的怨恨，让我感受到了一种特别的感觉，说是一种感恩与爱的感受能战胜一切的感觉。总之，有爱的人总是能把怨恨转为感恩。

和你在一起观后感【篇2】

北京站是一个人来人往的地方：每天都会发生许多悲欢离合的故事，有悲伤的、有震撼的、有凄凉的、也有伟大的。这里灯火通明，每时每刻都会伴随着火车的汽笛声、都会闪烁着平凡而又伟大的篇章。

北京站并不普通，一个小提琴的天才的故事就起源于那里。刘成带着他的儿子刘小春，到北京参加小提琴比赛，再找一个小提琴老师教他。但是刘小春是一个普普通通的的乡下孩子，所以刘成是哭着喊着求江老师，江老师才极不情愿地指点他。江老师对于刘小春这个学生很不重视，在刘小春拉琴时，蒋老师是该干什么干什么：一会儿出去与邻居打架、一会儿给小猫喂食、一会儿让小春给老师搭把手、有时还让春儿钻到床底下捡臭袜子。

刘小春和他爸爸刚到北京，因为在社会上没有任何地位，所以先住在环境恶劣的澡堂子里，之后又到了胡同里头的没人要的破房子住。但是刘小春儿总是穿着红毛衣，一个人在墙角默默地练琴。他经历了风风雨雨、见了人间百态。这样，一个小提琴天才慢慢地诞生了。

后来，由于刘小春的水平越来越高，刘成就想给小春儿换个老师。在小春得知这件事以后，就把“妈妈”送给他的琴卖掉了。原来就这短短的几次课里，也蕴含着刘小春和江老师之间的浓浓的情呀！到了余教授那里，他就让春儿参加每个小提琴选手都期盼的且基本上参加不了国际比赛，刘小春高兴的不得了，但是他忘记了他的父亲。

刘成为了给刘小春挣出国际比赛的钱，就只好回老家奋斗。在北京站里，刘小春仿佛能看见自己小时候的样子――一个贫穷的乡下人，在人群中挤来挤去，看到一个小提琴边上躺着一个被布包裹着的婴儿，他的哭声是那样的微弱，刘成用同情的目光看着他，把他放进了自己的怀抱。

原来每件看样子奢华、看样子华贵的举动，背后却是艰苦的老父亲奋斗的身影：他们挖开了下一辈成功的道路，尽管成功的道路有多么的尊荣、有多么的显赫，不论以后会得到多么多的金钱、多么好的待遇。也不如与看上去很土的父亲在一起。跟父亲在一起，就是最好的。

在“离别”之际，刘小春放弃了什么奢华的国际比赛，因为他懂得了――“爸爸”的怀抱是温暖、是伟大的。在火车站里，刘成和刘小春又陷入了一次深深的拥抱之中，原来，和你在一起，比与小提琴指挥在一起更加美丽，变成了天空中永恒的一颗星，那是生命的绽放。

和你在一起观后感【篇3】

部音乐与亲情的融合，音乐的优美激情与父亲对儿子的用情至深奏出了这部经典之作《和你在一起》。

音乐在这部影片中起了至关重要的作用，不同场景时音乐充分的烘托了影片的情节与气氛。影片刚开始时小春跑去催产时所配的音乐给人一种轻快的感觉，催产时小春拉小提琴给产妇催产，音乐激情带劲，也体现了小春的琴艺之高，为影片的发展奠定了基础。

在少年宫的比赛上小春拉的小提琴引起了姜老师的注意，小春得了第五名，这也为以后小春与姜老师之间的师生情做了前提。

在小春与父亲刚搬进胡同里时，小春因音乐再次重遇莉莉，一曲月亮代表我的心不仅满足了莉莉的要求同时也倾诉了小男生初懂的情愫。

小春开始求学于姜老师，姜老师让小春擦谱子，是小春懂得了手中无琴却心中有琴，擦谱子时所配的小提琴曲以及小春翻谱子的手让小春与音乐融为一体人乐合一，也使得小春与姜老师之间的关系有了很大的转变

小春求学于姜老师的过程中，小春的父亲为了能让小春有个好的前提能获得成功，就要给小春换老师，在姜老师给小春上最后一节课时，一下邋遢的姜老师有了很大的转变，干净的衣服整齐的屋子，姜老师的钢琴与小春的小提琴之间的和鸣，柔和的光射进室内照在姜老师和小春的脸上，柔美的音乐，柔美的场景，用音乐说出了小春与姜老师之间的师生情与不舍。

后来小春求学于于教授，为了让小春参加比赛让小春的音乐充满感恩，于教授说出了小春的身世，也解释了小春与小提琴之间的渊源，小春参加比赛前的一次试演与指挥家和乐团之间的合作以及演奏后众人的掌声说明了小春的成功为小春的参赛奠定了基础。

最后由于林雨拿出了小春的小提琴，以及林雨说出的她对音乐的感觉她需要成功，使得小春放弃了比赛去车站寻找自己的父亲，在车站，小春演奏了自己将要参加比赛的曲目，激情的歌曲以及穿插的画面用音乐演奏出一个父亲对小春的爱对小春的付出，使得影片达到高潮。

音乐在影片中处于灵魂地位，没有了音乐这部影片就是去了它应有的色彩，本片的开头与结尾都是小春拉小提琴的场景，只是两次拉琴的心情决然不同，片尾小春的用琴声说出了自己对父亲的感激，也用这首激昂的音乐给本片的情感做了一个终结。

一部好的电影不仅仅有好的情节还要有好的音乐，真情与艺术的结合，这部电影能成为一部好的电影是实至名归的。

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影片内容简介：刘小春从小学拉小提琴，十三岁时，已经拥有了不少令人称羡的小提琴比赛的奖状。小提琴是敏感又沉默的他最喜爱的表达方式，是他与从未谋面的母亲之间一种珍贵的联系，而母亲是他获取灵感的源头。他的父亲刘成是一个普通的厨师，以小春为傲，为了让儿子拥有成功，他带小春去北京参加少年宫的小提琴比赛。在几次的偶遇下，小春结识了一个艳俗女子——莉莉。小春在少年宫的比赛排名第五，刘成经过不懈的努力，江老师同意收小春为徒，刘成在北京给人当苦力支付小春的学费。在江老师的特殊指导下，小春暂时下心爱的小提琴，全心投入的倾听乐谱，在这期间，小春发现莉莉就住在附近，在一段时间的相处下，小春看到一个恋爱中保养的女人的焦虑，不时受男人欺骗的伤心失望。刘成在一次偶然的送餐途中听到年轻演奏家的音乐会，他登门拜访了演奏家的恩师——余顺东教授，并说服余教授听小春拉一段琴，小春遗憾的离开了无法担保他成功的江老师，在余教授的控制下继续他的成功之旅，余教授严格、苛求，让小春与林雨住在一起，互相竞争，经过一段幸苦的过程，小春努力学习，在比赛前夕，余教授指定小春参赛，为了让小春拥有情感，他甚至泄露给小春一个秘密，（他是刘成在火车站捡到的孩子，当捡到他的时候，他的身边只有一把小提琴，刘成认为这是小春父母的心愿，于是小春从小就开始了他的学琴生涯）朴实而善良的小春，在成功与亲情之间，选择了后者。

人物特征：小春：是个不太爱说话的孩子，他所有的语言，也都是从音乐中表达出来的，听他的音乐就好象听到他的心声,他与他的父亲不同,他对成功没有刻意的追求，由他最后飞奔到火车站可以看出，他爱的是音乐本身，他并非因一时感情冲动，而是因为他对父亲的感谢与敬爱充满了整个灵魂，他无法用语言表达，才用音乐将自己内心的感恩向父亲倾诉。

刘成：是一个愿意为小春放弃一切的养父他义无反顾的担任起抚养和培育小春的责任，为了小春，他带小春到北京去参加比赛，苦苦恳求江老师收小春为徒，低声下气的求莉莉把小春卖掉的小提琴买回来，费尽心思感动余教授，让小春走上成功之路，他做了一个父亲该做的一切，体现出父爱的伟大和无私，观后感《和你在一起观后感》。

莉莉：是个外形风流但心地善良的交际花，总在爱情面前犯傻，在小春的纯真面前终于幡然悔悟，她在一间没有装修的房子里果着看似浮华的生活，掩藏着难与人言的忧伤。

江老师：是一个落魄的音乐教师，表面一身市民气，内里一股傲气，住在污水横流的院子，凑合着教琴童挣钱，与邻居妇女生闲气，语言粗俗，毫无尊严可言，他和小春的磨合，也是影片中很有意味的段落，就在两人即将相互接受的时候，刘成为小春换老师了。

余教授：他接替了江老师，他的所作所为不仅没有完成一个少年成长的推动力，反而成了一个反作用力，他企图用小春的身世秘密来促使小春完成对音乐的.理解，以及获得比赛的成功的动力的时候，影片发展也走向了高潮。

林雨：余教授的得意门生，她选择的是成功，即成名成家，有社会地位，过体面的生活，是一个很现实的成人化女孩，她不让小春与她公用盥洗池，骂他是乡巴佬，当她得知不能参加比赛时，在余家大发作，在关键时刻她拿出一把旧琴，挑拨余教授和小春之间的关系，让他放弃了比赛，而她如愿以偿，选择这样的人品，这样的手段来取得成功，成功又代表什么呢？

在这种环境中，人与人之间关系微妙，引出了名利与亲情的故事，江老师与余教授对比，林雨与小春对比，证明了成功并不等于爱音乐，很好的诠释了社会的复杂性，作为父亲刘成表现出朴素的功利性，让人们看到成功与成才这一对似乎可以兼容的东西，在很多情况下其实存在着相当大矛盾，江老师说过：“我有音乐，有音乐我就有幸福。”如果说这是一部现实主义的片子，它却相当理想化：试图用童真来对抗“成人化”、社会化，要人们选择“宁清贫而肆态”的人生道路。如果说它是理想主义的，它的画面又十分真切地再现了理想主义者的窘迫，现实中成功并不是仅仅眷顾那些真正有实力的人的成功的背后,可以有许多人为因素,若要坚持自己的喜好,听从内心的呼唤纯粹的活着,能不能成功就要靠上天的恩典了。

音乐的思考：影片把音乐和亲情，这两个超越年代、超越地域、不分种族、不分语言的人类精神结合在一起。 在一个多小时中，随音乐感悟，看亲情落泪。因为有音乐作为故事的主要元素，通篇的小提琴背景，有舒缓，有紧凑。 影片开始，小镇上第一富豪的媳妇生孩子，找刘小春“拉段带劲的”摧产，小春来了段《吉普赛之歌》华彩部分，为小春的琴艺、水平定了个位，也使电影有了一个独特而充满生活气息的开端。

电影结构处理的非常细腻。 一段比较长的音乐蒙太奇，出现在刘成到饭店打工，一队人马骑着自行车准备出发送外卖，镜头在刘成辛苦奔波和小春按江老师的要求“不要动琴，要用心去体会音乐”读谱之间切换。背景音乐先后快速切换西贝柳斯的《小提琴协奏曲》第三乐章、拉洛的《西班牙交响曲》快板乐章、勃拉姆斯的《小提琴协奏曲》第三乐章、《吉普赛之歌》的急板、回到勃拉姆斯的《小提琴协奏曲》第三乐章、升桑的《引子与回旋》、维尼亚夫斯基《第二小提琴协奏曲》第三乐章、再回到升桑的《引子与回旋》。了了数语，却点明了岁月如梭，老父奔波忙碌，少子琴艺突进。后来刘成到音乐厅送饭，无意中听了一场音乐会，演奏的是帕格尼尼的一首小提琴协奏曲。在这里选一首比较炫技的乐曲可能是想铺垫余教授的水平吧！电影中又一次出现的音乐是李斯特的《第三号慰藉曲》的小提琴改编曲。莉莉精心准备给男朋友过生日却发现是自作多情时也采用了李斯特的《第三号慰藉曲》，每一次都是音乐来安抚需要慰藉的心灵。在电影的后半段，布鲁赫的《苏格兰幻想曲》中的柔板部分成为深沉挚爱的音符。在《苏格兰幻想曲》的音乐背景下，刘成在建筑工地上挥汗如雨。

也是在在《苏格兰幻想曲》的音乐背景下，刘成和莉莉把对小春的爱和关怀一丝丝地织进红色的毛衣里。另一个细节，莉莉的男朋友用小春卖琴买下的白色裘皮大衣骗莉莉说是自己买的，莉莉不知实情，高兴地在镜子前试衣，音乐是格什温爵士风格带有讽刺意味的小提琴曲，用以陪衬“男朋友”的丑陋。电影的压轴音乐，余教授为刘小春准备的参赛曲目——《柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲》。曲子作于1878年。是柴科夫斯基最著名的作品之一，与贝多芬的D大调、门德尔松的e小调、勃拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为世界四大小提琴协奏曲。D大调小提琴协奏曲重于创作者和演奏者内心情绪的流露，表达细腻，旋律

和你在一起观后感【篇4】

我的书架里又增加了一套徐玲的“我的爱”系列小说，最吸引我的是那本封面有个女孩子抱着妈妈——《我想和你在一起》这本书，女孩子双眼含着泪水紧紧地抱着妈妈，难道她妈妈要离开她吗，难道她第一次见到妈妈，难道她没有妈妈……带着种种疑问，我来到了秦小菲的世界。

书中的小女孩秦小菲住在一个带有花园的'大房子里，有一个高富帅老爸，有一个住在法国美丽而聪慧的画家妈妈，但她并不开心，因为她从来没见过她的妈妈，妈妈在她几个月大时去法国留学了。她想要妈妈的拥抱，想向妈妈倾述快乐与烦恼，和妈妈在一起成了她童年唯一的心愿。

小说讲述了秦小菲想妈妈、找妈妈的过程，她在家里找、在网上找，用尽各种方法寻找妈妈的蛛丝马迹，一个又一个的谜底被揭开，终于妈妈出现了，可妈妈并非亲妈妈，就连朝夕相处的爸爸也不是亲爸爸，真相是小菲在刚出生不久的时候被“爸爸”从孤儿院抱回来的，“妈妈”是爸爸的未婚妻，因为怕当不好妈妈，才去法国留学深造。小菲的世界就要塌下来了。最后“妈妈”被小菲执着地找妈妈行为所感动，“爸爸妈妈”的真爱超越了血缘温暖了她，她终于有妈妈了，终于有了一个完整的家。

书看完了，秦小菲对妈妈说的那句“我想和你在一起”让我感动。童年对一个小孩子来说要的不是大房子、成堆的零食、时尚的玩具，童年需要的是一个幸福的家，有爸爸、有妈妈。“我想和你在一起”简单的一句话，描写出了一个孩子对妈妈的爱，对完整家庭的渴望。

我有妈妈、有爸爸，虽然爸爸经常不在家，但每当一家人在一起看电视、吃饭、散步、逛街时，就连爸妈骂我、训我时，都会是我的幸福时刻，我想说和爸爸、妈妈在一起真好！

和你在一起观后感【篇5】

“读书破万卷，下笔如有神”。多读书，读好书，对我们小学生非常重要，所以今天我给大家推荐一本温暖人心的书，叫作《我想和你在一起》，它的作者是徐玲。

这本书讲了一个叫秦小琲的女孩子从来没有见过自己的妈妈，就连照片也没有看过，虽然住在很大的豪宅，可依然很孤单寂寞……她无数次向爸爸要妈妈的信息，可爸爸只告诉她；在她没满周岁的时候，妈妈去了法国。

时间过得飞快，转眼间小琲快成为一名中学生了。在过去的`日子里，带给她的只是孤独寂寞。没有妈妈的陪伴与呵护，她觉得自己比别的小孩笨好多，她是多么多么希望妈妈出现，能够给她智慧和幸福，能过上快乐的日子，于是她开始依靠自己的力量来寻找妈妈。

终于，妈妈回来了！她叫舒亦楠，她多么美丽，多么温柔！小琲顿时觉得自己是世界上最幸福的女孩。然而就在她苦熬了享受爱时，意外像潮水一波又一波袭来……如果你想知道后面发生了什么，那就亲自去买一本看看吧。

我之所以推荐这本书，是因为这本书能让大家知道什么是温暖，你读着读着就走进了这本书里，仿佛自己是主人公，找寻足以支撑我们幸福一生的力量！这本书让我明白了世上最幸福的事情，不是说“我爱你”，而是我们“在一起”……

因为时间的关系，我就介绍到这里。如果你也想看看秦小琲发生了什么事，那你就去书店买一本看看吧！记住名字《我想和你在一起》！

和你在一起观后感【篇6】

父亲是最雄伟的山峰，屹立在我们的心中；父亲是最辽阔的大海，滋润着我们的心田；父亲是最灿烂的太阳；温暖着我们的心窝。父亲是最伟大的，以爱教会我们为人、处事，而我们更要感谢父亲。一曲悠扬的乐曲把我带入了一个13岁少年的情感故事。

这部影片主要讲述了一个被遗弃的孩子刘小春，被养父刘成捡到后悉心培育，三岁学琴，五岁获得过许多奖项。刘成望子成龙，希望小春在学琴的生涯中有个好前途。于是带着小春到北京学琴，跟着江老师展开了学琴生涯的种种磨难，也曾换过余老师，可从中能感受到刘成对小春的爱。虽然刘成不是小春的亲生父亲，可胜似亲生，那种爱是难以割舍的。

在影片的刻画下，刘成的形象也更加高大。如“小春放弃了一次重要的国际比赛，而到火车站给养父刘成演奏，这是多么浓浓的父爱啊”！这种爱是无法用语言表达的，同学们的'眼眶也有些湿润，都被小春与刘成的感情打动了。一位养父与孩子的爱竟是如此巨大，捡来的孩子也能如此培养！我们不禁联想到自己的父亲。平时几天不见到爸爸，可能连一句关心的话也没有，或是忽略了爸爸的存在，而此时爸爸心里想什么呢？是不是感到心酸，眼角已经流出眼泪了呢？人们常说母爱是多么多么伟大，而父亲也同样如此。在这部影片中很好地诠释了父爱。

如果没有人能抚养小春长大，那小春的命运又将是……有时要感恩默默为自己付出的那个人，是他，给予了我们生命，给予了我们幸福美好的生活。浓浓的父爱将会一直延续下去……

和你在一起观后感【篇7】

部音乐与亲情的.融合，音乐的优美激情与父亲对儿子的用情至深奏出了这部经典之作《和你在一起》。

音乐在这部影片中起了至关重要的作用，不同场景时音乐充分的烘托了影片的情节与气氛。影片刚开始时小春跑去催产时所配的音乐给人一种轻快的感觉，催产时小春拉小提琴给产妇催产，音乐激情带劲，也体现了小春的琴艺之高，为影片的发展奠定了基础。

在少年宫的比赛上小春拉的小提琴引起了姜老师的注意，小春得了第五名，这也为以后小春与姜老师之间的师生情做了前提。

在小春与父亲刚搬进胡同里时，小春因音乐再次重遇莉莉，一曲月亮代表我的心不仅满足了莉莉的要求同时也倾诉了小男生初懂的情愫。

小春开始求学于姜老师，姜老师让小春擦谱子，是小春懂得了手中无琴却心中有琴，擦谱子时所配的小提琴曲以及小春翻谱子的手让小春与音乐融为一体人乐合一，也使得小春与姜老师之间的关系有了很大的转变

小春求学于姜老师的过程中，小春的父亲为了能让小春有个好的前提能获得成功，就要给小春换老师，在姜老师给小春上最后一节课时，一下邋遢的姜老师有了很大的转变，干净的衣服整齐的屋子，姜老师的钢琴与小春的小提琴之间的和鸣，柔和的光射进室内照在姜老师和小春的脸上，柔美的音乐，柔美的场景，用音乐说出了小春与姜老师之间的师生情与不舍。

后来小春求学于于教授，为了让小春参加比赛让小春的音乐充满感恩，于教授说出了小春的身世，也解释了小春与小提琴之间的渊源，小春参加比赛前的一次试演与指挥家和乐团之间的合作以及演奏后众人的掌声说明了小春的成功为小春的参赛奠定了基础。

最后由于林雨拿出了小春的小提琴，以及林雨说出的她对音乐的感觉她需要成功，使得小春放弃了比赛去车站寻找自己的父亲，在车站，小春演奏了自己将要参加比赛的曲目，激情的歌曲以及穿插的画面用音乐演奏出一个父亲对小春的爱对小春的付出，使得影片达到高潮。

音乐在影片中处于灵魂地位，没有了音乐这部影片就是去了它应有的色彩，本片的开头与结尾都是小春拉小提琴的场景，只是两次拉琴的心情决然不同，片尾小春的用琴声说出了自己对父亲的感激，也用这首激昂的音乐给本片的情感做了一个终结。

一部好的电影不仅仅有好的情节还要有好的音乐，真情与艺术的结合，这部电影能成为一部好的电影是实至名归的。

和你在一起观后感【篇8】

在我的故事里，M小姐是我的挚友。

M小姐，有点小自卑也有点小傲娇。带着一点过去的烙印，有时候她会觉得自己也许以后可能会在心里单身一辈子。她偶尔跟三五知己提到这想法的时候，朋友纷纷会笑她傻瓜，还说这世界的确有些「单身癌」，但那个人一定不是那个爱笑的擅交际喜欢孩子的M小姐。然而，大概只有M小姐自己才知道那不是随便的「胡思乱想」，当然她更希望这只是个「胡话」，也希望能像朋友们所说的，爱笑的，喜欢小孩，珍惜小确幸的她最终能拥抱爱情。

M小姐不再喜欢把「永远」和「未来」挂在嘴边了。在她心里，能一直走下去的，除了够爱，也要靠点缘分。很多事情都似乎只能尽人事听天命，包括爱情。

现在的M小姐，开始有点小强大也有点小脆弱。有时候她爱一些有点理性和宏观的书，关于人性关于哲学，以至于有时候她也顺便一本正经地严肃地说话。可这样的她，也乐此不彼地感受那些充满着温暖，幽默，俏皮的窝心故事，关于爱情，关于友情，关于陪伴。她不再轻易被说人善被人欺也开始慢慢学会爱自己，却也依旧固执着相信着生活的善良美好，也愿意执着地播着善良的种子。因为在她的心里，爱自己与与人为善从来就不是矛盾关系。

现在有时候她会失眠会听歌到流泪到天亮，然而闹钟一响也能马上弹起来梳洗，慢慢地用眼霜抹允那大大的黑眼圈，然后微笑地穿着喜欢的衣服出门上班，依旧听着歌，依旧偶尔会有点小眼泪，不过却是只是因为温暖的歌声里带来了感动和能量罢了。有人会说爱情也没什么大不了，的确爱情也只是人生的一部分，没有爱情也能地孤独到老的。但于M小姐而言，这是值得很美好或者不愿缺失的一部分。

后来的后来，M小姐没有跟我细说她的爱情。我也不知道她现在单身着还是已有人陪着。我开始慢慢想明白她那句「预言」了，但我也相信她有能力一个人以梦为马。但我更愿意相信，如果遇见了爱情，她一定还会愿意为爱情努力付出，因为信仰的力量从来不会容易消失。

最后的最后，愿有人陪M小姐度过漫长岁月，拥抱那个「和你在一起就是全世界」的Mr.Right

如果真没遇见的话，请M小姐来主动来拥抱我，我愿一直陪着你看细水长流

和你在一起观后感【篇9】

今天下午，妈妈和我看了一部电影，名叫《和你在一起》。影片讲述了一个从被遗弃的男孩刘小春，在养父流程的呵护下幸福成长的故事。小春十分聪明，他三岁学琴，多次获奖。喂食小春有一个光明的前途，养父带小春来到北京拜师，学懂了音乐和亲情是分不开的，没有感情的音乐是一潭死水。

随着情节的深入，我多次热泪盈眶。我会看到一个伟大的父亲，他没有很高的社会地位，也没有钱，但她有一颗善良的心。为了养子小春，她不惜一切代价为小春找老师。当小春终于离成功只有一步之遥，他却选择回老家，因为他怕影响小春比赛。这是一个多么伟大无私的父亲哪！

看到这里，我已经眼泪满面，我不禁想到了自己的父母。他们为了给我创造一个良好的生活，学习环境，每天不辞辛苦的工作。有好吃的都让我吃，有好东西都让我先用。只要是我的要求，他们都会尽可能的满足。而我以前却常惹他们生气，稍不满意就冲他们发火。我好后悔呀，人们常说“可怜天下父母心”，我以前不能理解，有时甚至觉得他们对我十分不关心，只知道和我要成绩。

我是幸福的。我比小春幸运。因为我有爸爸，妈妈双重的关爱和叮护。拥有了这一切，我没有理由说不好好学习。小春因为有养父的爱。她的琴技才能得到提高。《和你在一起》有感2昨天下午，妈妈带我看了一部电影，片名是>。影片讲述一个从小被遗弃的男孩刘小春，在养父刘成的呵护下，三岁学琴，多次获奖。为了小春有一个光明的前途，养父带着小春来到北京，拜师学琴。中间历尽波折，终于使小春明白了养父及老师对他的关爱和希望。也让他懂得了音乐和亲情是分不开的，没有感情的音乐是死水一潭。

随着影片的深入，我的眼泪已多次充盈了我的眼睛。我看到一个伟大的父亲，他没有很高的地位，也没有很多的钱，但他却有一颗善良而执着的心。为了养子小春能够有一个好的前途，他不惜一切代价去为小春找老师。钱被偷后，又去做苦力为儿子挣学费。当儿子终于离成功只有一步之遥时，他却选择了回老家，因为他怕影响儿子比赛。这是一个多么伟大而又无私的父亲。看到这，我已经泪流满面。我不禁想到了自己的父母。他们为了给我创造一个良好的生活学习环境，每天不辞辛苦地工作着。有好吃的都让我先吃，有好用的东西都仅我先用。只要是我的要求，他们都会尽可能地满足我。而我以前却经常惹他们生气，稍不满意就冲他们发火。我好后悔呀！人常说”可怜天下父母心，我常常不能理解，有时甚至觉得父母对我根本不关心，只知道要成绩。可此刻我却明白了父母的爱不是挂在嘴边的，而是融化在每一个细微的动作，每一句不经意的话语中。我是幸福的，甚至比刘小春更幸运。因为我有着爸爸，妈妈双重的关爱和呵护。拥有了这一切，我还有什么理由不好好学习，用好成绩来报答他们的恩情。

刘小春因为有了父亲的爱才使他的音乐得到升华。而我呢，因为有了父母双重的爱而对未来更加充满信心。还有什么我过不去的坎？只因和你们在一起―――我的父亲，母亲。

和你在一起观后感【篇10】

《我想和你在一起》主要讲的是：秦小琲从没见过妈妈，甚至连妈妈的照片都没看过。她无数次向爸爸索要妈妈，爸爸告诉她，在她还没满周岁的时候，妈妈离开家去了法国。现在，小琲就快成为一个中学生了。在过去的日子里，没有妈妈的陪伴与呵护，她觉得自己比别的女孩笨好多，她盼望妈妈出现，带给她智慧和幸福，于是她开始依靠自己的力量寻找妈妈。她发微博，到处打听，还请求同学做警察的爸爸帮忙……终于一天妈妈回来了，她叫舒亦楠，那么美丽那么温柔，小琲顿时觉得自己是世界上最幸福的女孩。然而就在她快乐的享受爱时，意外像潮水一样一波又一波袭来……

这自然是一个超越了血缘的、非常富有戏剧性的感人故事，作为养父母的秦帅和舒亦楠对秦小琲视如己出，甚至不惜为了她的健康成长牺牲自己的婚姻。但若仅仅如此，虽然感人至深，作为小说毕竟老套了一点。徐玲独特的地方，这部作品最让我动容的地方，在于它没有停留在成人对孩子的爱，反而将主要的笔墨留给了秦小琲对妈妈的渴望，以细致而体贴的笔触写出了一个孩子对母亲全身心的、天真赤诚的、毫无保留的爱，所谓“赤子之爱”便是这般吧。

我想和你在一起”，多么简单的渴望，却又是多么艰难。纵使徐玲给出了很好的结局，但我心里总不能释然，因为不是所有的悲剧都能以美好结局。这时候，我既感佩文学的安抚的力量，又感到文学的无能为力。

和你在一起观后感【篇11】

这是一部关于伟大的父爱的电影，父亲的无私，让观众显而易懂，他为了自己的孩子劳动奔波，只为了他的小提琴梦……

在乡镇里的一对普通父子，刘成和儿子：刘小春。刘小春可谓是小提琴天才，从懂事起就开始练琴，练得一把好琴，他们也即将要去北京参加比赛。他们看到了繁花似锦的北京，也在这里找到了一位老师：江老师。他在不断教小春学习小提琴，渐渐地成为了无话不谈的好朋友。也认识了住在隔壁的美丽的阿姨：莉莉，她也着一个奢侈的世界，并带着小春去看一看这世界的华丽……小春还把自己贴身的"小提琴给卖了给莉莉买了一件雪白的大衣。可是父亲并不满足，他想让小春出名，并找到了一位比江老师还要好的老师：余老师。他对小春也非常好，告诉他如何运用小提琴，并要加上一定的感情，让他明白感恩。小春要去参加国际比赛了，可是得知父亲要回老家了，小春就放下自己的比赛，让给了林雪，在火车站演绎了一场生动的演出，里面尽是对父亲的爱与感恩……

这个电影是一部关于“爱”的电影。不管是刘成辛苦奋斗为晓春成才的艰辛，还是放下尊严和面子，低声下气地去求各个名师。他为晓春的成就而喜，也因为晓春的哭而疼。他只懂得如何去付出，却不打算得到什么。这种爱是无私的，直到刘成明明知道晓春的成功会让他越行越远，他也甘愿成就孩子。更为之感动的是，刘晓春并不是刘成的亲生儿子，刘成却为他的梦辛苦了一辈子。这便是爱，来源于父母无私无悔的爱。

当我们心中有感恩的时候就能抵挡仇恨，更多的付出，从而心中充满幸福。

爱是无私的，也是相互的，你付出了爱给别人，别人同样会感激你。父母的爱更是如此，好好感恩父母吧……

和你在一起观后感【篇12】

暑假里，我看了一本非常感人的小说，它的名字叫《我想和你在一起》。

这本书是儿童文学新人徐玲创作的“我的爱”系列之一。书中描述了一个叫秦小琲的女孩，从小跟着单身爸爸一起生活，没有见过妈妈，因此她比任何人都渴望得到妈妈的爱。然而，当她美丽优雅的妈妈真的出现在她的面前时，幸福到来的同时，也是为了揭示更大的不幸——原来，这个漂亮妈妈是假的，不仅如此，就连从小一起生活的爸爸也是假的，秦小琲其实是一个被亲生父母遗弃的孩子！是个被从福利院里领养的“弃儿”！这个事实让她彻底地感到了绝望。虽然她的养父母对她视如己出，甚至不惜为了她的健康成长牺牲自己的婚姻，被迫分隔两地。但对“亲生”的本能渴望一度让这个女孩忽略了养父母对她的真爱，直到养母即将再次离开，她最终才真正体会到了养父母对她“不是亲生，胜似亲生”的关爱与付出，也勇敢地抓住了将要离开的养母。

这是一个超越了血缘的，很有戏剧性，也非常感人至深的故事。整个故事其实都是围绕着一个“爱”字，孩子内心对母亲爱的渴望，养父母对孩子伟大的爱与责任。

记得书中有一句话：“为什么我们都有两只手？”小女孩说：“一只手要拉妈妈，一只手要拉爸爸。”多么动听的回答。在我眼里，一手紧握妈妈，一手紧握爸爸，就等于，一手紧握爸爸的爱，一手紧握妈妈的爱，那才是最幸福最完整的爱。

是啊，只有这两份爱和在一起才是一份完整的爱。希望普天下的爸爸妈妈们，都能共同牵着你们宝贝的小手，时刻温暖他们的心灵，关爱他们的成长，把支撑我们宝贝幸福一生的爱的能量永远传递下去。

和你在一起的日记分享

对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。善于观察生活，作文就会话写。可能正在考虑如何才能写好作文呢！小编推荐你不妨读一下和你在一起的日记分享，欢迎你阅读与收藏。

和你在一起的日记【篇1】

想念和你在一起的日子

时光匆匆流逝，有些人会相伴着一路走下去，有些人却只能在人生的分岔口匆匆离去。而我有位朋友，她和我相处的时间不长，却结下了深厚的友谊。她就是我六年级时最好的朋友、最好的知己小雪。到了现在，我仍然十分怀念我们之间的友谊。

六年级的某一天，我们都在麻木地写着作业，小升初的压力让我们喘不过气来。发卷子啦！小组长把数学卷子拿进课室。所有人都抬起了头，都希望自己能考到好成绩。我亦如此。

可当我满怀希望地接到卷子的时候，我仿佛一个泄气的皮球坐在椅子上我竟然只考了88分！唉，你多少分啊？哇，99分，你好厉害啊哪里，哪里，不是还有满分的嘛听着别人兴高采烈地讨论分数，我更加伤心了。不仅是伤心，还有失望。同学的话语，我听起来就像是在讽刺我。放学了，我拿上卷子闷闷不乐地离开了。

等等我！小雪从后面跑过来。怎么了？

我没应声，脑海中浮现的是今天老师说的话大家要向小雪学习，她这次考试拿了满分！

究竟怎么了？小雪见我不作声，又问：你没考好？

我苦笑一声：是啊，我没考好，才88分。我的语气中有伤心、有失望、还有不甘。

小雪一听，拍拍我肩膀：我知道现在安慰你也没什么用。但我觉得你一直都很棒，偶尔一次失手不算什么，下次考试时，放轻松，不要给自己太多压力，加油吧！我相信你！说完，她转身离开了

听完她的话，我若有所思。一周后，第二次考试来了，这次老师表扬的，除了小雪，还有我！

好朋友会在失落时陪伴你、鼓励你，更会在一起分享好书，一起徜佯书海。

小雪和我就是这样，我们品味相似，爱好相同。假时，我们喜欢清晨品读《简.爱》，感受着简的倔强；午后阅读《三国》，随着书本回到三国时期，看他们在战场上驰骋，看他们在军宫中运筹帷幄、决胜千里；晚上，我们窝在一起细细读着《风雨张居正》，感同他的悲愤、他的呐喊、他的滚滚热泪、他的无奈

小雪是亦师亦友般的存在，她教我坚强、教我面对，教我如何成为更好的自己

如今，我们已不在同一学校，但我却忘不了她，我想念她，想念和她一起努力的日子，想念和她一起品书的日子，想念和她在一起的点点滴滴

和你在一起的日记【篇2】

今天是个特殊的日子，我决定开始写起一本《和你在一起日记》。这本日记记录了我和我的爱人一起经历的每一个美好瞬间，每一个感动的瞬间，每一个温馨的瞬间。

我们认识的那一天，是一个阳光明媚的午后。我在书店里翻阅着一本书，突然感觉到有人在我身后注视着我。我回过头去，看到了一个帅气的男孩，他看着我，眼中闪烁着一丝诧异和好奇。那一刻，我的心里突然涌起了一阵莫名的悸动。

我们开始聊天，从简单的寒暄到深入的交谈，我们的话题不断延伸，仿佛我们永远也说不完。他的笑容温暖而真诚，让我感觉到在他身边，我可以毫不遮掩地展现真实的自己。

从那天开始，我们的生活就像是一首悠扬的旋律，每一个音符都是我们在一起的时刻。我们一起去看电影，一起分享美食，一起漫步在街头巷尾。每一个细微的举动，每一个温柔的眼神，都让我感觉到无比的幸福和满足。

在一个晴朗的周末，他带我去了一处山间的小屋，那里没有城市的喧嚣，只有清新的空气和翠绿的树林。我们一起挽手漫步在山间小路上，看着远处的云海和山峦，心里充满着无尽的宁静和安详。他说，这里是他最爱的地方，他想和我分享这份宁静和美丽。

那一刻，我感受到了一种深深的爱意，这种爱意不需要言语来表达，只需要用心来体会。我知道，他是我今生最珍贵的财富，是我无法割舍的宝藏。

生活中总会有各种各样的困难和挑战，但是有他在身边，我感觉到了无比的安慰和力量。每当我遇到困难时，他总会第一时间出现在我的身旁，给我鼓励和支持。他的温柔和细心让我感觉到，我可以依靠他，可以依赖他。

我们的爱情就像是一座灯塔，指引我们穿过风雨，穿过黑暗。无论是欢笑还是泪水，我们都会相互扶持，共同面对。我们的爱情没有华丽的包装，没有夸张的承诺，只有简简单单的相互陪伴和珍惜。

写起这本《和你在一起日记》，让我回忆起了我们在一起的日子，每一个瞬间都那么珍贵，每一个回忆都那么深刻。我想把这些美好的瞬间永远保存在心底，让它们成为我们生活中最美丽的音符，最温暖的记忆。

未来的日子，我想继续和他一起走下去，一直走到永远。在岁月的长河中，有风有雨，有阳光有阴霾，但是我们心手相连，心心相惜，依然可以一起面对，一起感受，一起成长。

我相信，我们的爱情会越来越美好，我们的生活会越来越幸福。我会永远珍惜和感恩，因为有你在，我的世界才会如此美丽，我的心才会如此安宁。

让我们一起写下属于我们的故事，让这本《和你在一起日记》成为我们爱情最动人的篇章。愿我们的爱情如同永恒的星辰，璀璨夺目，光芒万丈。愿我们的生活如同绵延无尽的大海，波澜壮阔，无限宽广。愿我们的爱情，永远长存。

和你在一起的日记【篇3】

和你在一起-初中日记500字

当你出现在我的视野中，你那热情洋溢的脸、乐观的性格就感染了我

第一次见到你时，我们就已情投意合。

你叫什么名字？

你呢？

我先问你的！

我

快说！

初次见面时的笑闹，渐渐地成为了聊天，于是，我们成了朋友。

从此，和你在一起，就是快乐的。下课时追打嬉戏，有事没事聊天，搞恶作剧都在一起。

记得那一天，阳光把大地渲染成一片金色，透过树叶的间隙，洒下一地碎金似的斑块，我和你正在学校里打乒乓球。啪！随着一声脆响，我不小心把球打到了旁边的水槽中。我和你急忙跑过去，却发现球滚进了一个被堵住的水槽的排水管道中。正是屋漏偏逢连夜雨，抓又够不着，扔掉又太可惜了。

和你在一起的日记【篇4】

抬头望着天空，一片湛蓝的天空，洁白的云朵在悠然飘过，温暖的阳光洒在脸上，映照着我眼中的明亮。我顿时觉得心情格外愉悦，因为我知道，今天又可以和我的挚爱一起度过了。

我和他相识已经有很长时间了，每一天和他在一起都是那么的美好而惬意。我们互相扶持，互相包容，像是彼此生命中不可或缺的一部分。我们一起去看电影、逛街、吃美食，经历着生活的苦与乐，微笑与泪水。

有一次，我们决定去郊外露营，远离城市的喧嚣，呼吸一口清新的空气。我们挑选了一个安静而幽静的地方，在一片宁静的山林里搭起了帐篷。晚上，我们一起做饭，享受在大自然中的美妙时光。听着萦绕在山林中的蝉鸣，我们相拥在一起，聊着天，窃窃私语，仿佛置身于一个属于我们俩的小世界。

第二天早晨，我们一起去探险，爬山、涉水、穿越丛林，放声高歌着，尽情感受着生命的力量。身旁的他时而揽着我，时而拉着我的手，时而给予我一个鼓励的微笑。当我们站在山顶眺望远方，感受到身心的净化和平静，我突然明白，他就是我今生最好的陪伴。

回到城市后，我们继续着平凡而快乐的生活。他总是会在我最需要的时候出现，为我撑起一片遮阳伞；当我心情低落的时候，他会把我拉到街角的小店里，为我选一杯最爱的咖啡。他用他的行动告诉我，他是我生命中最值得珍惜的人。

每一个和他在一起的日子，都让我感慨生命的美好。我们一起经历了风风雨雨，一起分享了甜蜜和苦涩，一起携手走过岁月的长河。他的笑容是我生活中最美丽的风景，他的温暖是我心灵最甜蜜的庇护。

在日子的流逝中，我渐渐明白，和他在一起是多么的快乐和幸福。我们共同经历了许多困难和挑战，但我们始终紧握对方的手，共同面对生命的起起伏伏。我知道，只要和他在一起，无论前路多么坎坷，我都会有勇气和信心去面对。

当我写下这篇日记的时候，我在想，或许我要记一辈子，记录下和他在一起的每一个日子，每一个美好的瞬间。因为在我心中，他是我生命中最珍贵的存在，是我永远的挚爱。和你在一起，是我生命中最美好的日记。愿我们的爱情象这篇日记一样，永远珍贵而感动。

和你在一起的日记【篇5】

第一天

今天是我们在一起的第一天，我浑身充满了期待和激动。我们约好在咖啡馆见面，我提前到了半个小时，一边焦急地等待着你的到来。终于，你出现在我的视线中，一身干净利落的装扮，笑容灿烂地迎向我。在我们坐下的时候，我心中的紧张完全散去了，仿佛我们早就认识了很久一样。

我们聊了很多很多，从工作到兴趣爱好，从家乡到旅行经历，每一个话题都让我更加喜欢你。你的幽默风趣，让我忍俊不禁；你的细心体贴，让我感到温暖。在这段时间里，我感觉我们已经成为了很好的朋友，未来的每一天都充满了期待。

第二天

今天我们决定去郊外的公园走走，享受大自然的清新空气和阳光。在这片绿树成荫的环境中，我们踏着轻快的步伐，悠闲地聊着天。你用手指着远处的一颗树，告诉我那是你小时候最喜欢的地方；我偶尔调皮地拍一下你的肩膀，逗得你哈哈大笑。

我们找了一个草坪坐下，你拿出了准备好的野餐食物，我忙着倒水、摆放食材。我们一边尝着美味的食物，一边享受着午后的阳光，其乐融融。在我看来，这段时光仿佛停滞在了这一刻，永远珍藏在记忆的深处。

第三天

今天是个下雨的日子，我们在家里一起做了一顿丰盛的晚餐。你负责下厨，我负责端菜、洗碗，我们相互配合默契，好像是生活中随时都会发生的场景。在我看来，这种平淡的日子才是最真实的幸福。

晚饭后，我们一起坐在沙发上看电影，你把头靠在我的肩膀上，我握着你的手。在这一刻，我感受到了无比的幸福和满足，仿佛所有的烦恼都消失了。我知道，和你在一起的生活将会是如此美好，如此充实。

第四天

今天我们决定去海边散步，感受大海的浩渺和宽广。站在海岸边，我感觉自己是多么的渺小，而你在我身边却是那么的坚定。我们一路走着，享受着海风的拂面和海浪的拍打声，这种宁静和平静让我心中的所有不安都烟消云散。

黄昏时分，我们坐在沙滩上，看着夕阳缓缓落下。在这一刻，我突然觉得生命是如此的美好，而你，就是我生命中最美的风景。我发誓，无论未来发生什么，我都会牢牢地把你握在手心里。

这就是我的和你在一起的日记，记录着我们每一天的幸福和快乐。相信未来的每一天，我们都会一起走过，一起经历，一起感受。我爱你，我的心上人。

和树一起成长作文

写作可以展现一个人的文学素养和文化影响，作文能够让我们深入反思内心的情感，帮助我们拥有更完善的人生。想要写好作文，需要投入心思和时间。什么样的作文能给人留下深刻的印象呢？下面是栏目小编推荐给您的不可错过的“和树一起成长作文”，我们将继续努力优化和提升，希望您能多多浏览我们的网站！

和树一起成长作文(篇1)

胖乎乎的小手，圆鼓鼓的脸蛋儿，还带着一个小小的啤酒肚，虎头虎脑的你，让人摸一摸绵绵的皮肤，恨不得立马亲一口。你那双胖小手，竟然还有画画的天分，把你眼中的世间万物都跃然纸上。

一天，你闭门不出，埋头苦干，小小的你，竟从不间断地做了一个小时，就欣喜地叫我进去。你举着一幅画，画面上的图案千奇百怪，令人百思不得其解：高大茂盛的绿草居然比那座彩色屋子还大，矮小的苹果树上，结出的却是黑漆漆的“毒苹果”，头大身子小的小鸡正矗立于半空中……我惊讶地看着这幅异想天开的画，再看着你，一脸急切的样子，等待着我至关重要的评价。我无可奈何，只好坐在桌子前，重新奋笔疾书画一幅，递给你，便扬长而去，只留下在原地惊叹不已的你。不一会儿，从门缝儿里瞄，你又坐在桌子前，照猫画虎地临摹着，是那样吃力且是如此认真。你与我并不一样，一听批评就自暴自弃。

我才发现，那一年，我十岁，你才五岁。我们还需继续成长。

你的到来惊喜多多，忧虑多多。喜欢你时，把你当作无价之宝，爱不释手。厌恶你时，把你恨之入骨，咬牙切齿。在我伤心时，是你第一个发现，安慰的声音，就像甘蔗的汁液一样清甜，一字字，一句句都带着心窝里的稚气；在你被欺负时，连忙躲到我背后，为你喧张正义，把我当作你的“庇护伞”；在我生病时，你比任何一个人都焦急，翻箱倒柜找药说要把我治好，却连字也不识，怎样才能对症下药呢……

每个人来到这个世界上并不是单单为自己活着，人与人之间只有互相关心、互相给予，才使得你、我、爸、妈在一起组成这个温馨美满的家！爱与真情才会释放出绵绵不断的能量，焕发出勃勃的生机。我们，新一代，将在这阳光般的温情中，茁壮成长……

和树一起成长作文(篇2)

罗曼罗兰说过，人生应有两盏灯，一盏是信仰之灯，一盏是理想之灯。我们每个人的心中都会有一个梦想，或大或小，或远或近。正是因为这些美好的梦想，人生才有了打拼的目标，有了前进的希望，才有了奋斗的力量。我们家乡嵊州，他也有自己的梦想。近几年，嵊州的变化十分大，这可不是一点两点一天两天变得出来的，这是我们全体嵊州人认真工作，努力实现梦想，一步一个脚印创造出来的。

以前，大家都希望能有一条条宽大的马路，一座座高楼，现在嵊州不仅有了许多像嵊州大道这样宽阔的马路和像玉兰花园这样的高楼，就连乡镇里也都修起了许多宽大的马路和高楼。新的沿江公园散步小道也一个个地投入使用，嵊州变得比以前更加美丽了，比以前更加有规划了，人们的梦想通过努力正在一个个地变成现实。现在，路上行驶的车慢慢多了起来，但却并没有经常堵车，这都是因为我们嵊州的规划变好了，市民素质提高了，人们会相互避让了，不会随便乱穿马路，堵车自然就少了。

现在的嵊州变得更加整洁了，以前走在路上会看到许许多多垃圾，但是现在走在马路上，都很少看见垃圾了，还有许多志愿者上街维护交通秩序，清扫马路，清理垃圾。而环卫工人的日夜辛劳，风雨无阻，更是功不可没，他们真的是我们嵊州的美容师。马路两旁的经营户们也不再占道经营了，机动车和非机动车的停放更加有规范有秩序了，整个嵊州街道看上去整齐整洁，令人神清气爽。

现在，我们的嵊州综合实力更强，城乡区域更协调，生态环境更秀美，人民生活更幸福，治理体系更完善了。虽然这些都是一些小事情，但我相信，嵊州的明天一定会更好，让我们一起行动起来，一起努力奋斗，让我们和家乡一起成长！

和树一起成长作文(篇3)

从孩子上一年级开始到现在，差不多大半个学期过去了，这一段时间是孩子由小朋友到小学生过度的关键时期，对父母来说，也是一个逐步适应的过程。说实在的，刚开学的前几周我因工作忙没有认真去关心孩子，也没有重视孩子这段时期的学习和生活状况，直到有一天发生的一件事情，让我突然感到我应该认真关注孩子的学习和生活状况了！经过一个多月的努力，终于收到了较为理想的效果。我每天都能看到孩子一点一滴的进步，尽管有时也很调皮，有时也会惹人生气，但是他的进步和成长也是时刻能感受到的。

这一段时间，在教育孩子的同时，我感到自己也在成长和进步。孩子要学习如何成为一个优秀的小学生，如何成为一个优秀的个人，如何成为一个优秀班集体中的一员；而我们做父母的，要学习如何成为一个优秀的家长，如何成为一个会教育孩子、会培养子女的优秀的父母，只有自身不断学习和进步，才能不断适应孩子的成长，才能与老师、学校一起承担起培养孩子的责任，才有可能去做一个称职的家长。

在这里，我想对所有的家长朋友们说：让我们与孩子一起成长！

和树一起成长作文(篇4)

春天来了，在这绵绵细雨的季节里，我们移植了一棵小树，在阳光雨露的呵护下，小树每一片新叶都跳跃着鲜活的生命。小树需要我的呵护成长，我也需要学习小树的品质而成长。

1.我要和小树一样坚强。

刚刚移植来的小树，看起来好似弱不禁风。那耷拉下来的嫩叶，那软弱的枝条无不让人产生怜悯之心。虽然弱小，但还不时被欺负，母鸡要吃它的叶子，大风无情地要推到它，但它顶着疼痛，忍着被折断的痛苦，坚强地成长了起来，直到母鸡再也啄不到它的叶子，大风也对它无能为力。

在成长的道路上，我也要坚强。

2.我要和小树一样充足。

自从小树长得比我高的时候，除了松松土，我再也没给它浇过水，施过肥。但为了生存，小树把更扎得更深了，直到泥土湿润的地方，不断吸收着水和养分充足自己，获得能量，因此小树也更加繁茂了。

在我们的学习道路上，我也需要不断吸收别人的知识，来获得更多好成绩。

3.我要和小树一样硕果累累。

秋天到了，小树上的花成了一个个饱满的果实，小树早结果前不断地吸收养分就是为了以后结出许多果实提供给我们。

我也要努力学习，以后能报效祖国！

愿我能和小树一样成长！

和树一起成长作文(篇5)

记得那个晚上，两个身影坐在彩色毯子上，一辆白光闪烁、酷极了的乐高汽车亮相于眼前，车头由50多块积木拼接，车旁的两管排气口悬于两侧，车门向上翘起，处处显示着奢华与酷炫。

初次见面是在公园里，他在那儿锻炼，我上前交了个朋友，就这样认识了。从此，我们每一天早上都会一起锻炼身体，比比跑步。一次我因为太晚睡而导致第二天睡过头了，他就打电话把我叫醒。因为没睡好，我就如没有冬眠的蛇一样，全身都散发着一种疲惫的气息。

我的上眼皮几乎贴着下眼皮，眼底发青。他看到我狼狈不堪的模样，轻轻拍了拍我的肩膀，比了一个加油的姿势，和我那快眯成一条缝的眼睛对视，鼓励道：打起精神来，我们来比比跑步吧，你赢了，我请你喝一瓶水哦!怎么样?话音刚落，我立即像复活了一样，眼睛恢复了神采，一下赢得了比赛的胜利。就这样，每天早上的坚持，是我们共同前行的步伐。

那个晚上的辉煌究竟从何而来呢?一天天的锻炼，让我们对彼此更加了解。这次，我约他来我家一起拼乐高。起初，我们两个都斗志昂扬，左手一包，右手一包，全都用手撕开，积木塞满了整个盒子。我们决定先击杀车头部分，我们一边拿着图扫视着拼接过程，一边开始攻克车头部分。我在盒子里翻来覆去地寻找零件，眼睛像《哈利波特》中穆迪的魔眼一样，四处扫视着盒子里一堆又一堆的零件，却始终是找不着。我的眉毛被心中的怒气压了下来，时不时拧紧，他却似乎察觉到我无比浮躁的心情，也停下来帮我一起找。我找着找着，耐心值瞬间降到了0%，一气之下把乐高奋力丢在一边，甩头准备离去。他仍旧平静，做了一个过来的姿势，我小跑过去，他拿起刚才找到的一个零件，正是我所需要的。没事了，要有耐心，慢慢找就能找到了!他说道。我听了以后，静下心来，在九点多时用耐心与实力完成了这个巨作乐高的白色跑车。之后，我做事情也有了耐心，不会乱甩锅，乱发脾气，他的话使我做事的成功率更上一层楼。接下来拼乐高房子，我静下心来，用两个小时完成了房子的组装工作，我变得更沉稳，更冷静了。

我与他一起成长，时间在缓缓地流逝，我们幼小的心灵也随着时间在慢慢长大，如昔日的晨光，慢慢地，越来越红，耐心在增长，坚持在给我增强力量，他也像是我成长道路上的指路人，和我一起在生活中成长。

和树一起成长作文(篇6)

与小树一起成长

春天到了，小草悄悄地从地里探出了头，大树披上了绿衣服。在一个阳光明媚的星期天。父亲带着儿子高高兴兴地来到公园的一棵树下量身高。父亲希望儿子能像小树一样快快成长。

父亲说：儿子，今天我要看看你到底有多高。儿子一蹦三尺高的说：好呀，好呀。说完后爸爸从包里掏出钉子和锤子，弓着背弯着腰，左手拿着钉子，右手拿着锤子，用钉子沿着儿子的头顶，叮叮咚咚地给儿子做下了记号。

冬天到了，大雪纷飞，风呼呼地吹着，可是，小树还笔挺地站着。连旁边的雪人都竖起大拇指，他说：小树你真勇敢，这么冷的天你都笔直的站着，我快要结冰了。

冬去春来，又到了第二年。父亲和儿子再次来到树下，儿子笔直地站在树下，儿子惊奇的发现自己变矮了。儿子问爸爸：我怎么变矮了？爸爸说：傻瓜，你能长高，小树也能长高。儿子从这件事中明白了一个道理。

和树一起成长作文(篇7)

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水的一次又一次的冲击，使我感到了茶的清香，那苦涩中略微含着的一点甘甜。也被我贪婪的嘴给霸占了。眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

初次进入这陌生的学校，，进入这陌生的一年级一班，看见许多自己不认识的同学和老师，心中都不免有一些害怕和紧张，班主任带着微笑进入我们的视野，告诉我们：“我们要在这里同她与其他同学共同学习六年。”与此同时，这六年的小学生活也悄悄来到我们的身边。

过了一年又一年，我们熟悉了身边的同学、老师，开始学会享受这六年时光，“快乐”、“烦恼”她以致出现在我们的生活中，那是我们觉得我们是世界上最快乐的小孩。

然而现在我们长大了，懂事了，学习任务也多了起来，玩的时间也越来越少了，同时也要为自己的升学考而操心了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清香也慢慢离去，而我却更加用心地品味那“苦中有乐”的水······

和树一起成长作文(篇8)

在我的心中，沥海中学亲切得就像是一个朋友。

我的父母在这里任教，他们为这所学校奉献了自己的青春。我的很多亲戚也曾带着中学生特有的活力进出这个校门，在这片净土上度过了他们的少年时代。于我，这所学校像我最亲密的玩伴陪伴我成长，走过多姿多彩的童年，进入青涩的少年时代。

我们是一起成长的。她从36岁长到了50岁，我则从1岁长到了15岁。

小时侯还没有上幼儿园，奶奶总是会牵着我的手，带着走路还晃晃荡荡的我，走过那镶嵌着”沥海中学”四个金色大字的校门，然后走向不远处的小商店，买一些零食。后来，小商店的主人换了一个又一个，直到最后的人去楼空。现在，取而代之的是新建筑物的拔地而起。。时光流逝，人来人往，在漫漫岁月长河中依然耸立的是那有着金色大字镶嵌的校门以及它后面所沉积的文化底蕴。

后来，上小学了。我家离小学有些远。父母又不方便接送，于是他们让我每天乘坐校车去上学。我上下学的这一站就叫做”中学门口”。人们说起来，就是哎，沥海中学呀。作为小镇上的惟一一所中学，她在每个小镇居民的心中打上了深深的烙印。她融入了我们的生活，成为这个海边千年古镇居民生活中不可或缺的一部分。

每天，近千的学生或步行，或骑车，肩上背着书包，从小镇的四面八方涌入校园。也许他们的年级不同，身高不同，胖瘦不同，有着很很多多的不同。但，他们都有一个共同点，带着对知识的渴望，对知识的敬畏，来此求知。而这人群中也有我。

我永远也不会忘记刚刚入学的那一天。天气非常晴朗的一天，初晨和煦的阳光慵懒地撒在每个学子的身上。我逆着光，在一片晨光下，走向校门，走向我不曾触及的未来。那是我第一次以学生的身份跨入这个我再也熟悉不过的校园，那时的我带着刚上初中的欣喜，带着对未来的憧憬，以全新的'眼光审视她。”是的，这是我未来三年初中生活的开始！”我当时确实是这样想的。我久久地注视着她。眼中，那熟悉的校园渐渐褪去，一层神秘色彩笼罩着她，而我将面对的一切都是未知。

现在的我是一名初二学生，告别了初一的懵懂，即将面对的是初三的紧张。我在以我自己都无法想象的惊人速度飞快成长，而她也一样。

这些年，她的版图不断扩张，这片满载知识的土地上各种新式建筑物破土而出。每当我走过紫藤花架，呈现在我眼前的是一片空阔。是的，一片空阔，不仅仅是校园，更是她那美好似锦的未来。

我们是一起成长的。曾几何时，我们不再是孩子。我有了我自己美仑美奂的理想，而她心中也有了坚定的目标，那就是为培养更多人才而不懈努力奋斗。

现在，正值她五十周年华诞之际，沥中这片乐土上撒满希望的种子，在不久的将来这上面必定会开满知识的花朵，芬芳满园。让我们携手共同努力，拥抱理想，相约未来！衷心祝福她生日快乐！

和树一起成长作文(篇9)

我们在成长，度过快乐的童年，走向成熟。成长之中，我们与同我们一起成长的同伴们一起享受爱与感动，一起分享快乐，一起分担忧愁，我们互助互爱，我们健康成长。成长的日子是快乐的，是温暖的，是让人永生难忘的。

在我六年的小学生活中，一个非常好的朋友和我一起分享了所有的快乐，他叫张楠。我们两个在学校被别人称为孪生兄弟，因为我们两个有着同样的爱好，喜欢同一类型的课外书、喜欢同一种电脑游戏、喜欢同样的课外活动，甚至我们还一起编写过小说，共同成为校园网站上出名的人物。我们两个最大的两个不同的是，他不喜欢数学，而我的数学确一直能够保持良好的成绩，他性格有点内向，而我是个有点调皮的男孩。不过这些不同并没有让我们有任何的隔阂，直到五年级的第二学期期末，这些成了我们的问题。

五年级的第二学期期末，我们已经感到了小升初的压力，大家都在紧张的复习准备期末考试，老师也不停地拿各种习题和模拟试卷让我们做。每次的模拟考试我都能拿到比较满意的成绩，但是张楠却一直不肯告诉我他的数学成绩，而且他的情绪一直十分的低落。他已经有一两个星期不肯在课后和我一起到操场上去玩了，我去找他聊天，他也常常冷冷的不大搭理我。我觉得事情不是那么简单了，终于在一份模拟试卷发回我们手里改错的课间，我找到了闷闷不乐的张楠。“有什么心事吗？”我关切的问。“是成绩出问题了吗？”张楠抬头看来我一眼，又扫了扫四周，看看有没有其他人在注意我们两个。当他确认没有人在注意我们两个的时候，他细声的说：“这阵子数学测试好几次没有及格，本来我觉得这张试卷比较简单，应该考得挺好，没想到还是不及格。看来，这次的期末考试我是没有希望了。”看着张楠这么伤心和绝望，我也觉得十分难受，作为一个朋友，我马上明白过来，他需要我的帮助，我要让他恢复信心，我要让他能够再和我一起在课间快乐的玩。于是，我拍拍他的肩膀说：“没关系，我们一起把这些错题都改过来，我们一起复习，不懂的一起问老师。”他当时有点犹豫，但似乎又想到了什么，迟疑的点了点头。

于是，从那天起，我每天都会找时间和张楠一起做数学题，当张楠觉得太难，要放弃的时候，我就想办法鼓励或刺激他，让他不要放弃，不能轻易的被几道数学题打败。有的时候，我也搞不太清楚如何给他讲清楚解法，就逼着他和我一起找老师，经过半个月的努力，我们在期末考试中都取得了理想的成绩。老师当众表扬了张楠，表扬了他的进步，而我心里比谁都高兴。我的朋友能在我的帮助下取得进步，我在帮助他的过程中，也获得了快乐。拿到成绩后，张楠高兴的对我说：“我交上你这个朋友是三生有幸。”听到这句话的时候，我心里像吃了全世界的糖果一样甜。现在在课间，我们两个又可以无忧无虑的在操场玩耍了。

成长的过程中，我们需要互相的帮助，我们需要互相的鼓励，我们需要互相的理解，我们不仅要获得，还要给予，给予给别人的帮助，会成为快乐潜入你的心底。朋友们，让我们手拉手，一起快乐健康的成长。

和树一起成长作文(篇10)

认识了你，我才知道所谓君子之道；

认识了你，我才明白“己所不欲，勿施于人”的真理；

认识了你，我才了解“学而不思则罔，思而不学则殆”的至理真言。

你仿佛圣人一般，从天而降，衣袖轻拂，带以爽人的智慧和傲人的才气；微微低吟，就如同来自天际的梦呓，却又发人深省而引人注意；轻捋雪白胡须，微皱高高的眉头，壮大的身躯，是严肃而睿智的化身。

你说，己所不欲，勿施于人。

一行淡淡的墨迹而已，我却了然印入心底。当自私之意习习而来，它，便在第一时刻弹跳而出，警示着我的大脑。仿佛说着：为“己所不欲”者，必“勿施于人”！冥冥之间，你伟岸的背影便在我眼前回荡，隐然刻在内心。于是便学你，微微含笑，那永远都是我最岸然的神情。

衣衫履地，或是衣衫褴褛，你却总是坚持要周游列国，带领着各位学子，颜回，子路，曾参……你总是希望用自己的儒家学说打败所有君主的倔强与固执。

于是你说：有朋自远方来，不亦乐乎？

说这句话的时候，你定然在笑。从此这句话在千百年来都是友好的代言词。每个人，都是朋友罢？每个朋友，都是懂得快乐的吧？你轻轻吟着。我便释然地笑。于是学你，我总是很友好，转而微笑便充溢了我的生活。嘴角微微上翘，露出几颗洁白的牙齿。我听到你说，对了！就这样！然后对所有人，我都友好相待。乐观，替代了所有。

微笑之间，你缓缓靠近，踏在青石板上。朦胧里，你沉吟：学，而不思则罔；思，而不学则殆。

学习时，常会想起你的这句话。我反复问自己，我学了吗？我思了吗？当自己迷惑地只知学习的时候，就轻轻坐在月下，静静思索。当被思索伤透脑筋的时候，我就打开书本，学习着。在学习中思考吧！你谆谆教诲着。在思考中学习吧！你循循善诱着。我在思海中畅游，在书山中漫步。我轻轻地步向你，静静地学习你。

你总是穿着蓬松的布衣，俨然百姓。我总是默默地想：你的72贤弟子，该是幸福的吧？有这样好的先生，何尝不是件乐事？

风中有淡淡的茉莉花香味，还有野草不为人所知的幽香。夜空中的星宿一闪一闪，仿佛有约定似的，照亮前方。

恍惚之间，我仿佛听见，一个声音从地平线传来：一起成长……我仿佛看到，你高大的身影，那是我今生唯一的守候。

本文作者熟悉孔子的语录，故巧妙地引用他的名言来解答师生所提的问题，尤其是两小儿辩日问题。读了该文，一位循循善诱、因材施教、学识渊博的大师形象就展现在读者面前。

和树一起成长作文(篇11)

他，长得挺壮实，圆圆滚滚的。他，带着一副眼镜，一看就很有学问。他，就是我们班的学霸——曾珺翔。

他是一个聪明的人，语文数学样样精通，考卷上各式各样的难题对他来说自然不在话下，每次考试都过五关，斩六将，我自然比不过他。作文就更好了，还上过报纸，有一次，我不屑一顾地拿起他的作文，心想：我倒要看看，你有那么厉害吗？可我眼睛往他那作文上一扫，立刻就被迷住了！我不由自主的拿起那篇作文，一边赞叹着，一边欣赏！这时，我想：要是我能像他那样，多好啊！

可天才也有失误的时候，还记得前几个月，他数学考砸了，我看到了他拿到考卷时的表情，四个字：“五雷轰顶”！放学时，我跟他肩并肩地走在一起，安慰他：“没事的，每个人都有失误的时候，下次加油就行了！”我说完，他便若有所思地低下头，不再与我说话。

他也非常重义气，这个呢，有好有坏！比如说有一次，他的一个铁哥们被打了，下了课，不知怎么的，他死死缠住那个打他哥们的人，在这里，重义气貌似变成了坏风气！可有时候，也有好的时候，比如说我，跟他非常好，把他当兄弟，我对他说的秘密他也基本没说出去。我们谁有想不开的事情，都互相倾诉，互相安慰！在这里重义气貌似又变成了一个很好的事情！

他虽然是一个重量级选手，但说起体育也不含糊，就拿跳绳来说！他跳起绳来帮他数数的人一不留神就会数错掉，每年跳绳比赛他都能拿到一张奖状，可见他跳绳的速度之快！

可是，他也有缺点，就是淘气。“噔噔噔噔”！下课铃响了，就在最后一声铃时，他时常不管三七二十一，弓起身子准备冲出去！只要老师一声：“下课”他便以火箭般的速度，第一个冲出去！最让我忍受不了的是他爱给别人取外号，只要是我们班的同学他统统不放过。取的外号还很令人受不了，比如我，就被他“授予”权宝的外号。去了也就算了，上课一半时常传来一句奶声奶气的声音：“XXX（某人的外号）！”刚开始我们听了对他怒目而视，后来也就随他去了。

这，就是我的好伙伴。让我们一起拥抱多彩的明天，让我们一起走进社会，让我们一起成长吧!

与你在一起作文11篇

作文是智慧的传播读者是思维的进阶者，生活中我们常常会将发生的事写成作文。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。小编为了让您满意花费了很多心血制作了这份“与你在一起作文”，相信你参阅以后一定会有所收获！

与你在一起作文(篇1)

“多想靠近你，依偎在你温暖寂寞的怀里。”这是一首歌颂母亲的歌曲，它表达出了孩子对母亲的感激。是啊，从出生到现在，妈妈总是陪伴在我们的生边，尽管平时的唠叨声总是萦绕在我的耳边，但是每句唠叨中的爱意于使我难以忘怀。

“儿子！”妈妈看到闲极无聊，正准备打电脑的我大声说道，“我跟你讲过多少次了，有空多读会儿英语，放假多少天了，英语书连摸都不摸，开学以后……”“又来了，真烦，我去还不行吗？”我小声嘀咕着，不情愿地进了“小天地”。

我从小就和妈妈生活在一起，她爱唠叨。冬天怕我冷，夏天怕我热的。不知怎么的，我觉得妈妈的话有些多余，甚至有点烦人。我好端端在写字，妈妈说道：“头抬高点，人坐正。”看电视时，又问：“作业做好了吗？”晚上睡觉时，会不厌其烦地说：“盖好被子，不要蹬被。”这些话我都听得生“耳茧”了。

有一次，我正在看电视。妈妈干完了活，走进了客厅。“又看上了？”我感到势头不对，回过头去一看妈妈的脸：这张脸拉得老长，眼睛直瞪着我。“刚开始看，不过十分钟。再说，作业也作完了。”我试探道。

“我最反对你看电视了！看电视最费眼睛，你的视力已经不太好了，应该要保护了。再说你有空有干点什么不好，看书、画画、打球，非要……”我虽然有自己的一大套反对妈妈的话，只是不想听她那无休止的唠叨，无奈只好将电视机关上。

说起来也怪，唠叨是不爱听，可是听惯了不听还不行。

长时间的家庭生活已经把“妈妈”和“唠叨”融为一体了。如果没有“唠叨”就没有妈妈，如果没有妈妈就没有我们这个家，看来唠叨也是一种爱的表达方式，唠叨也是一种情感的交流。我爱我的妈妈，我爱妈妈那喋喋不休的唠叨。

与你在一起作文(篇2)

读书是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食……总之，读书好处无穷无尽。

亲子阅读，也是读书的一种，这是我特别喜欢的一种读书方式。因为它让我在母爱和知识的海洋里欢快地徜徉！

在我还很小的时候，听故事就已经成了我每天必不可少的事情。为了照顾不懂拼音、不识字的我，妈妈坚持每天陪我一起读书。她从不厌烦，总是在睡觉前搂着我，一个故事一个故事地读给我听。就这样，和妈妈一起读书成了我的读书习惯之一，也是我最开心的事。

渐渐地，我长大了，读一年级了，我学会了拼音和一些汉字，能读一些小故事了。这时候，妈妈依旧陪伴我读书。我看书的兴趣日渐浓厚，但对于一些陌生的“方块面孔”，我总是乱呼其名，或者置之不理。以至于在内容理解上也是囫囵吞枣。而这时候妈妈就会在旁边不时地纠正我读错的音和字，鼓励我多查字典，还讲意思给我听。记得有一次，我和妈妈在读《乌鸦喝水》这个故事的时候，我把“喝水”读成了“渴水”，妈妈笑着说：“不是读“渴”是读“喝”的，喝水是用嘴巴喝的，所以是“口”字旁的。”听了以后我不好意思地笑了。慢慢地，我养成了良好的读书习惯。

现在我已经升入六年级了，我依旧和妈妈一起读书：我们一起读童话故事，感受人心的善良与丑恶；一起背《唐诗三百首》《三字经》，接受博大精深的古典文学的洗礼；一起读新闻报刊，了解生活奇闻和国家大事；一起读外国名著，领略异国文化的新奇；偶尔也一起看看《新菜式500》《毛衣编织100招》，然后一起锻炼自己的动手能力，每星期都会有我们的“新作品”……在各式各样的书中，我体会到了“津津有味”这个词的真正含义。

我爱妈妈，我也爱读书。我们会一如既往地一起读书！

与你在一起作文(篇3)

和同学们在一起-记叙文600字

窗帘被拉开了，我睁开眼睛又马上眯上了眼，被迫早起上学，心情：不好不好不好！你却以罪恶脸孔出现在我面前，大叫：紫菜！

早上起床情绪不好，气得不轻。你却起了哄：哈哈我气急了：猪朱！嘿！你应和到，我想到你以为我说朱朱，心中偷笑，还怪高兴，像一股神奇极了的力量：我的怒气烟消云散了，总觉得每次纠结外号时，这力量都存在。我装神气：不要叫我紫菜！

那叫什么？菜鲜？你笑起来，还眨眨眼，吐吐舌，一副不正经的样子，我一副要爆发的样儿，心中却有一种亲切感。

半天挤出一句：雷锋做好事不留名！

取个笔名也不错，李白诗仙，梓钰菜鲜！你做出要跑的样子，我便大嚷：站住，臭朱猪！便追你去了。

真是让我哭笑不得，一会儿叫我紫菜，一会儿又和我玩乐。

过了一段儿，外号不纠结了，倒是拿校徽开起了玩笑。紫菜笑得光彩灿烂。朱朱也笑得光彩灿烂！我才没笑。朱朱现在就笑了。你抓住机会，说：彼此彼此！

很久了，女生们就习以为常了。朱朱人缘很好，成绩很好。你和子子讲绯闻，和思颖上厕所，和靖欣对答案中午常围成一圈说笑起来。

紫菜这个名字，我慢慢默认了，还挺自豪的我有一个亲切的外号。女生们一起围在走廊的一点小空间，你总能将气氛炒热，和女生胡闹成一团，我们好像也被感染了一样，手舞足蹈起来。

我们不是闺蜜，不是死党，不是知音，不是同桌，又不是生人，不知我们之间是什么关系，但是与你在一起很开心，分别的时候，那一声外号越来越亲切。

与你在一起作文(篇4)

人世间演绎千百种爱，但和你----亲情的爱，让我懂得一辈子去珍藏，去好好享受。

几年前，你突然闯进了我的生命，从此，你改变了我，让我觉得我离不开你就像鱼儿离不开水一样，你是我生命的所有。

或许，一开始的我是不太喜欢你，但你似误入人间的天使，浑身散发着善良，天真，纯朴，薰醉了我迷茫不决的心，让我真正的感受到了爱的温暖，收获了最真实，最感人的亲情。

从你第一声叫“姐姐”开始，我的心就在要求我要好好待你，我做到了，但你也同时在用自己的行动来证明你没有辜负我。

你开始学习说话，虽然第一声，第二声叫的都是爸爸妈妈，但我不失望，因为我永远都不会忘记那第三声是“姐姐”，一声口齿不清的姐姐，不知让我的心有多感动，多温暖，冥冥之中，我已经知道上天注定，今生有种爱叫离不开你，和你在一起。

渐渐地，你长大了，懂得了人的感情。模糊的泪水中，我仿佛又看见那次的情景。我一人坐在床边哭泣，考试时明觉还不错，可却弄得一塌糊涂，我不知道如何去面对自己和老师，父母。

你轻轻地推开了门，蹑手蹑脚地走了进来，你歪着小脑袋，关心地问我，姐姐，你怎么了？我在哭泣之中抬起了脸，望着他，他突然紧紧地搂住了我的腰，姐姐，你别哭了，那话如一股冬日的暖洋，刹然间，熔化了我心中的冰山，我紧紧搂住了他，把头依偎在他的肩上，他像一只温顺的小猫，什么也不说，只是静静地站在床边，让我依偎着。无言间，我知道爱无需轰轰烈烈，只要和你在一起，也就够了。

弟，你知道吗，生活中缺少什么我都不会在意，唯独不能缺少你，没了你，我会孤独，我会寂寞，我的生活就会像一潭死水，没有光泽，没有色彩，没有生机，甚至，我连想都不敢想，没有你的生活会是怎样的。

问过一些人，为何不希望有小弟弟，小妹妹？答案固然是让我大吃一惊的，因为他们怕他们剥夺父母的爱，但是弟，我不认为这样，上帝送你到我身边是对我的偏爱，和你在一起，就是这世界上属于我们两个人的爱。

弟，感谢你，让我收获了真正的亲情，我想大声告诉每一个人，我们永远在一起。

与你在一起作文(篇5)

和小妹妹在一起的日子记叙文

上上个星期，我的小妹妹来到了我家。这一来，倒没怎么，可当她在我家住了几天后，我就受不了啦!

第一天

那天，我去接她的时候，她还依偎在奶奶的怀抱里“呼呼”大睡。只是到了我们家，她就被电视的声音惊醒了。我无奈地望着她那双大大的眼睛，她的.眼睛也一刻不离开我。唉!真是受不了她!她好像不认识我似的，才过几分钟，她的目光就转向奶奶，然后一个儿劲的叫“奶奶”，我感到好无聊，便跑到房间去玩了。

晚上，我娱乐的时候，只不过放了一下手机的音乐，想听一下。后来，竟被耳尖的小妹妹听到了。从沙发上滑了下来，直奔茶几，将我的手机一把抓住，牢牢不放，我想去抢回来，但是一只手抓住了我，是妈妈!“可可(小妹妹的小名)才3岁，你让着点她啦!”我只好无奈的摇摇头，谁叫我有这一个妹妹呢!

第二天

这一天，我刚培完英语回到家，钥匙一转，门就开了。小妹妹就在门边等着我，“姐姐，你上午到哪儿去了呀?”她咬着指头问道。“姐姐去培训了，去上学了!”我挤出了个笑容给她。“可可，我们一起看电视好不好啊?”“好!”小妹妹一口就答应了。我津津有味地看着电视，可小妹妹却心不在焉，东张西望。过了一会儿，钟点指向了12，敲门声也随即响起。我一打开，糟了，是我的另一个妹妹：於一姝来了，要说她，可以用物质“勾引”任何一个“小小孩”，比如说可可。“呜哇!姐姐你回来啦!”可可兴奋极了，直奔於一姝，於一姝也将她抱起，嗨!没办法，可可就是喜欢她。真是头痛呀!

第三天

这一天是可可的生日，我也早早的培训完到家，我将可可抱到沙发上，然后自主的踢起了毽子。可毽子刚降落下来，落到了地上，就被可可迅速捡了起来，她嬉笑着递给我。我有些无奈，不到一会儿，毽子又掉下来，我马上跑过去捡了起来，可可看到没成功，便很生气地说：“打死你!”我很厌烦她，便跑到房间写作业去了。

过了不久，於一姝又一次“登门拜访”，还带来了N多东西给可可吃，她们在沙发上吃东西，留下了吃完了的袋子，根本就不丢，我很气愤，但又不能反抗，于是只能老老实实把吃完了的袋子丢进垃圾桶。而她们呢?在外面尽情的放鞭炮呢!

到第四天第五天，就更不用说了，满屋子全都是可可的哭闹声，喧哗声，嚷嚷声。不仅是这样，而且她还患了发烧，忙得我们全家人不可开交……

至于后来，她早就被她的妈妈接走了。不过，真的还挺想她的，和她在一起的日子里，欢乐成分多一些，悲伤成分少一些，也不至于那么无聊吧!我只能在念着她来喽!

与你在一起作文(篇6)

书，是一股清泉，洗净人的心灵；书，是一盏明灯，照亮前方的路；书，还是一位母亲，带着我们领略人生、学会做人、长大成材

一个阳光明媚的早晨，妈妈从外面给我买来许多书，我迫不及待地打开书看了起来。妈妈说：别着急，都是你的，没人会跟你抢。我心不在焉地说：嗯嗯，知道啦，知道啦。书一页一页地翻着，时钟一步一步地走着，12点钟到了。妈妈抽走我手上的书，说：别看了，再看下去眼睛都要看坏了！我极不情愿地放下书本，向餐桌走去。咦，妈妈，饭呢？妈妈不好意思地说：妈妈忙着看书，忘记做饭了。我开心地说：那我们去吃披萨吧！妈妈无奈地说：不能超过150元哦！

吃饱喝足后，妈妈和我又一起看起书来，我们看得书是《红楼梦》。妈妈和我一起哭，一起笑，一起愤怒，一起打抱不平。

看腻了《红楼梦》之后，我和妈妈又开始看《没头脑和不高兴》。妈妈一会儿被没头脑笑得四仰八叉，一会儿又被不高兴急得如火如荼。看完《没头脑和不高兴》之后，妈妈问我，你从中悟出了什么道理？我说：没头脑想造一栋大楼，可他却忘了造电梯，使小朋友只能利用暑假两个月的时间来玩一次；而不高兴想当演员，可他在演武松打虎的时候把武松打了个半死。我悟出了两个道理：做事情要全面，不能只把表面做好，否则会闹笑话的。退一步，海阔天空，不能事事都要争第一。妈妈给了我一个大拇指，说：真棒！

通过这次非凡的经历我想我以后一定会更爱读书，更爱妈妈了吧！

与你在一起作文(篇7)

又是一个酷热的一天，盛夏的天气总是这样让人心烦意乱，禅在树杆上卖弄着自己那自认为是“杰出”的歌喉。这一天和往常一样，平淡无奇，可是又是一个不一样的一天。

又是独自一人在家，想必又是一个无聊的'一天。我翻开“同学录”，一张照片映入我的眼帘，我在这一瞬间呆住了，不久，又回过神来，我想：今天是一个充满意义而又丰富多彩的一天。照片上是一个同学和我的合照，他是张明，一个看似无言而又“蕴含着诗意”的小男孩，是他让我开开心心度过在校的每一天。看着他那可爱天真的脸蛋，让我想起了我和他在一起的日子。

我静静地躺在床上，回忆使我的心灵不再枯干。

那是一个8月8日，我的特殊日子，爸妈送给了我一个大大的蛋糕，我沉静在生日蛋糕的香甜之中，看看茶几上，一盆仙人球和一张祝贺卡静静地“躺”在上面，看似平静，可拥有无穷的诱惑力，贺卡写着：祝你生日快乐！愿你以后的人生像仙人球一样。我停下来，看了看他送我的仙人球，然后继续读到：有生命力、坚强、勇敢。落款是张明。这是一封特别的生日礼物，是张明对我的祝福，是我们之间友谊的见证，这是一份与众不同的礼物。从此，我不再软弱，开始坚强，我心里一直在想：不要让张明失望，我要坚强。

这时，北京时间2：00，再看看床上的我，已经进入了梦乡，可是嘴边还孵出一丝微笑，好像是做了什么美梦，或是在梦中遇见了谁，我想张明似乎在梦中对我说：祝你睡个好觉。今天，是一个看似无聊而有意义的一天，时间一分一秒过去了，已是2：00，看来今晚又是一个无眠之夜。又有得熬了！

与你在一起作文(篇8)

夕阳，收敛起最后一丝光彩——

暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽，只留下一片幽深怅然的剪影，晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线。

我拿起那只尘封已久的风车，向着远方跑去……

小时候，父母打工在外，祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒，做出了一扇四叶风车，编织起我那美丽的童年……

每个日落黄昏，我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来，风车缓缓地转动起来，吱呀的风车声一直飘向天边，回响在我童年的梦里。

一日，我和祖母又出现在那条小道上。可是，此时无风，风车竟是一动不动。祖母看见了，脸上露出了微笑。我嘟囔着嘴说：“没有风，风车转不了，怎么办呢？”

“孩子，没有风，那你就去找风啊。”

“可是，风在哪里呢？”我疑惑着问道。

“你跑起来就能找到啊！”祖母神秘地说道。

于是，我慢慢地跑起来，风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道：“我找到风了，她在这里，就在这里！”

回头看去，天际灿烂成一片云海，祖母的笑容，也荡漾成灿烂的云霞。

童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起走过的日子，记忆中的那些风车就会吱吱呀呀地转动起来，播放出童年那首最动听的歌……

而如今，暮色相拥的傍晚，当我再来到这条小径时，却只有独自一人。旧年的风景依旧散发着光辉，我的心里却空荡荡的……

一阵微风拂来，手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白，我又站在了人生的另一个起点，人生的风源还等待着我去追寻。

于是，我在起点写下——让祖母的爱和我一起走过……

与你在一起作文(篇9)

星期天下午，阳光明媚，春风轻松的拂过还带着一阵阵清香，桃花开了，梨花也开了，草地绿绿的躺上去十分舒服，仿佛来到了仙境般。小美和明明，东东一起去公园放风筝。

放风筝的人可真多!蓝蓝的天空上有很多风筝有许多只脚的蜈蚣，凶猛的老鹰等很多风筝。

明明右手握着线团，左手牵着线迈开步子慢慢地向前跑去，东东双手高举着风筝，一阵清风吹过明明激动地喊：东东快松手!东东快速松开手，明明一边迎着风奔跑，一边放线，只见风筝摇摇晃晃地飘着，不一会儿风筝就飘上了天空。他们激动和地喊：我们成功了!一旁的小美特别羡慕，于是请明明和她一起放风筝，过了一会儿天空又多了一只蝴蝶风筝。

大家看着在天上自由自在飞翔的风筝，小美和明明还有东东心里都乐开了花。

与你在一起作文(篇10)

我们一起走过的所有痕迹，可以随时间淡去，却无法任时间抹去。

爷爷，他是个佝偻着身子的老头，不过听爸爸说，爷爷年轻时很是英俊能干。晚年时，在家后的山上经营一片小农场。对于年幼的我来说，他所种的一草一木都让我感到新奇而愉悦。宽阔的原野，高高的草垛，哞哞的牛叫，清脆的鸟鸣……

我兴致勃勃地告诉爷爷我也想种庄稼，爷爷黑色的眼睛快活地眨了眨便答应了。那天下午，秋雨霏霏，苍雁南飞，我拉着爷爷朝着菜地奔去，把一棵菜籽小心翼翼地种下。等一切工作都完成了，爷爷对我说，接下来就要一起等待。当时我还不懂“等待”是怎么回事。每天，不知跑了多少趟，也不知为它浇了多少次水，简直要把菜地浇成了水田。谁知，繁星夕阳都顺着山路爬了上来，我却连菜苗的影子都没有看见。

晚餐桌上，爷爷开导我：你这么专心等待，也许菜苗会早点长出来的。无论什么事，只要你有信心，它就会实现。第二天早上，太阳浮上天空，我一觉醒来，就又拉着爷爷向菜地跑去。咦！一棵绿油油的菜苗站在那儿。那几天，别提自己有多兴奋了，逢人就说：告诉你，我种的菜发芽了！

长大后，才知道，那是爷爷从远处菜地移到这儿的。尽管这样，我不认为这是慈祥爷爷哄骗孙女的把戏，而是一个智慧的老人在一个不懂事的孩子心里适时地种下一粒“希望”的种子。

如今，我们那天跑过的山路，已被来往的人们踏得平坦，却从未有人走过那时那条充满着“希望”和“成功”的山路。我们一起走过的路，让我知道：很多的事物会受到客观条件的限制，然而，孩子的快乐，期待却不受任何事物的羁绊，因而我们的爱心和想象也不应该受到任何约束。

我和爷爷，我们一起走过无疾病侵扰，无风雨相困的山路，令我难忘。

与你在一起作文(篇11)

纵使人是要独立的，但有些事，总是不愿意一个人做，就好象要一起听音乐。音乐，的确是个美妙的词。

和家人一起听音乐的时候，范围会很广。我总以为是生活的厚度不同，所以每个人对音乐的涉猎也会不同。所以全家人在一起的时候，综合性的音乐会是个不错的选择，比如《同一首歌》。爸爸可以找到刘欢，妈妈可以找到孙悦，而我，可以找到很多。这就跟晚餐一样，不一定所有的菜都是你爱吃的，而你总能找到自己爱吃的。更妙的是，原本你不爱的菜也许某一天会得到你的首肯而进入到你的碗里，营养就均衡了。

和朋友在一起听音乐，范围就小了。因为大家的爱好都差不多，否则是不会聚到一块儿的。这一顿，可能是汉堡可乐，可能是鱼片寿司，可能是麻婆豆腐，也可能只是一些干面包，但这些都是宝贵的共同语言，朋以类聚嘛。可能两个人毫不认识，但对音乐同样的感知，就如细腻而坚韧的蛛丝，从而维系了两人的'友情。这种音乐与人心的微妙关系真让人称奇。那么把了解自己的人称为“知音”大抵就是这个缘故了。

一个人的时候还能一起听音乐吗？如果你能了解李白的“对影成三人”，那么对这此也就有了答案了。自己的影子，永远真诚的追随着自己，他和你没有矛盾，也没有分歧，世上再也找不出如此支持自己的了。那么就点一支檀香，用指间轻轻拨开琴弦，“对影二人”吧。总觉得，古筝的音是沉沉的，大概是拖了弹时的心情吧。岁月可以掩了千年的风雪，却掩不了千年的明月，和伴着明月的隐隐愁思。姬昌曾作《广陵散》，被视为最美的曲子，但终究还是销了音迹，无处可寻了，我的影子，你说对吗？影子轻轻的应着。和影子做伴的时候，只爱听一种音乐。这种音乐是纯白色的，旋律缓缓的重复着，自己就好象灵魂出壳般，在流动的声音中徜徉。你仿佛能看见自己呆傻的模样，笨笨的做着这落落人世中小得可怜的一员。其实人并不拥有孤落感，因为还有影子。当你和世界隔着长长的篱笆的时候，就和影子一起听音乐吧。影子永远懂得，这音乐对于自己的意义。

音乐于耳，就如同美食于口，美景于眼。孟子说：“凡音之起，由人心生也。”每一种音乐，便是一种心情，是一片人的内心的风景，一起听音乐，一起享受那种心情，一起欣赏那片风景。

和你在一起观后感系列11篇

当优秀的影片吸引我们的注意力时，观看时，我们会与影片中的情节产生共鸣，在观看的过程中，情节的展开让人欲罢不能，写好观后感能锻炼我们的思维能力和逻辑梳理能力。写观后感应重点描写哪一部分呢？以下内容是栏目小编特地整理的“和你在一起观后感”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

和你在一起观后感(篇1)

昨天晚上，我看了一本书，书的名字是《和你在一起》。文章讲述了一个从小被遗弃的男孩刘小春，在养父刘成的照料下，三岁学琴，多次获奖。

为了刘小春有一个光明的前途，养父带着小春来到北京，拜师学琴。中途历尽波折，终于使小春明白了养父和老师对他的关爱和希望。

也让他懂得了音乐和亲情是分不开的，没有感情的音乐是死水。随着书的内容越来越跌宕起伏，一波三折，我的眼眶已多次充满了泪水。这本书使我看到了一个伟大的父亲，他既没有很高的地位，也没有很多的钱，但他却有着一颗善良而执着的心。为了小春前途，他不惜一切代价去为小春找老师。不幸钱又被偷走，他又去做苦力为儿子挣学费。当儿子快要成功时，他却选择了回老家，因为他怕影响儿子比赛。这是一个多么伟大而又无私的父亲。看到这里，我不禁想起自己的父母。他们为了给我创造一个良好的生活学习环境，每天不辞而劳地工作着。有好吃的或好喝的都先让我，有好用的东西都让我先用。只要是我的话，他们都尽可能的满足我。

而我常常惹他们生气，一不满意就向他们发火，我真的好后悔呀！把我当“小公主”一样对待。人们常说“可怜天下父母心。”我时常不能理解，觉得他们根本不关心我，只知道要成绩。可此时此刻我却明白了父母的爱不是挂在嘴边的，而是在每一个细微的动作，每一句不经意的话语。想到这儿，我觉得我是幸福的，比刘小春更幸运。因为我有着爸爸、妈妈双重的关爱和呵护。

生活在这样的环境中，我还有什么理由不好好学习，用好成绩来报答他们的恩情。刘小春是因为有了父亲的爱才使他的音乐得到成功。而我是因为有着父母亲双重的爱而对未来充满信心。

和你在一起观后感(篇2)

昨晚在老师的要求下去大礼堂看了这部电影。一般来说像这种题材的电影我是不会看的，因为我不想流泪。且在犹如电影院的地方看电影，效果更惊人，更具感染力，更让我完整的把这部电影看完了。这部影片讲述了一个拉琴少年的成长故事，它是一部反映普通人微小情感的“小”题材电影。

这部电影中给人印象深刻的人也就只有几个，其他的人在电影里连名字都没有，足以说明他们的主角地位。

首先肯定先说的是影片的主角——刘小春。春是个很有音乐天赋的沉默少年，他纯朴善良，感情纤细，小提琴一直是他最喜爱的表达方式。他的父亲刘成是一个普通的厨师，深以小春为傲，对儿子寄予深切期望和天真的野心。于是他们来到了人生地不熟的北京。

春刚到北京时就被时尚女郎莉莉所吸引，随着时间的推移，他们成了朋友。对于春而言，他在莉莉的身上也许折射了他其他的感情，亲情或爱情？

小春对他的第一个老师——江老师的感情也是不断变化的。一开始认为江老师很是骄傲，桀骜不驯，伤感寡欢，不易相处，且生活不能自理，总是打断他的练琴让他做杂工，春认为江老师其实根本没有好好的教他练琴。但后来他与江老师的关系在春纯朴的影响下渐渐改善，最终当他爸要春改拜余教授的门下时，他们的感情爆发了，那曲小提琴钢琴合奏曲震撼人心，充分表现出了他们的不舍之情。春对音乐的热爱在被迫离开江老师后消失了，没有音乐的寄托，还要琴有何用？这时，春把音乐的寄托转嫁到莉莉身上，将琴卖掉而买了件贵重裘皮大衣送给莉莉。结果不重要，这种过程是春渴望留下记忆的唯一方式。

即使春用他的方式抗议过，但最终春在莉莉的努力下仍到余教授那学琴。小春在余教授的掌控下继续追寻成功的路程。这位新老师严格、苛求，摆布控管，特意将小春和他得意女弟子林雨凑在一起，让两人竞争。林雨对春怀有敌意，小春的心在这段时间里受到的冲击很大。在这段辛苦的过程中，小春与父亲之间的关系却越来越紧绷，两人之间的差异越来越大。比赛的前夕，余教授终于指定小春参加选拔赛，而不是林雨。他甚至泄露给小春一个将影响他一生的秘密——刘成并不是春的生父。在激动发泄过后，春对刘成的感情很是复杂，在得知刘父要在比赛当晚走，他的不舍及感恩之情都喷涌而出，他愿意放弃比赛和刘父一起回老家，虽然他被暂时劝阻住了，但在林雨的刺激下，他最终去了车站。刘小春在火车站拉小提琴拉琴唤父的场景，好感人。

刘成，一个为了孩子的未来费尽心思的父亲，即使孩子不是他亲生的。小春在少年宫的比赛排名第五，对刘成来说，这象征儿子大好前途的第一步。经过不懈努力，刘成终于让江老师同意收小春为学生。刘成打工以支付小春的琴课学费，一趟偶然的送餐差事中，刘成聆听了接受满堂喝彩的一位年轻演奏家的演奏。他登门拜访后者的恩师，高雅的余教授，并说服了他倾听儿子拉段小提琴。其实我在电影里总是看到他对人卑躬屈膝的，对他的印象并不好，但我知道这是这个社会的氛围所致。在这个举动的背后是他为孩子无私奉献的精神，这点又让我非常感动。在余教授说他可能成为春成功路上的阻碍后，他又无悔的要回乡下去，这点让我对他的敬意达到了最高点。他值得我们尊敬。

江老师，在刘父想要为小春换老师时，他非常的理解刘成的心情，所以他说：“我可以给你音乐，但不能给你成功。”当他说出这句话，他便赢得了我的尊敬。他与小春的合奏非常感人。最后我可以说，他，是一个好老师。

林雨，在这部影片里相当于一个反派，她对小春言语刻薄，举止挑衅。最后在决定小春为参赛选手之后，为了让小春放弃比赛她拿出了余教授买的一把琴——之前小春卖的那把。于是小春追到了火车站，而她得偿所愿参加了比赛。她是个为了成功不折手段的人，但你说她错了吗？不，她没错，她只是把小春不知道的事实摆在他面前，她只是推了小春一把，让他下定决心。成功是她的选择。

余教授，我对他的感情挺复杂的。余教授很清楚，过多的商业演出会毁掉音乐天赋，所以在洗手间的感悟是余教授无奈的呻吟。他已经无法去改变这种格局。当他发现春的天才时，他想在春的身上实现自己的遗憾，所以他把春的身世告诉了春，想用这段心酸的感情来充实春的感恩之心，从而演奏出他希望出现的音乐。可惜，他的目的只达到一半，春将这颗感恩的心奉献给了父亲。余教授只能继续聆听他那冰冷没有灵魂的琴声。而那把琴就让我对他的感觉复杂起来，人果然还是为了自己的。

莉莉，美丽俗艳，有点玩世不恭，张乔做致，忽而并怀，忽而嗔怒，转换之间了无痕迹。在她美丽面孔下有着一个恋爱中包养女人的焦虑和不时受男人欺骗的伤心失望。热情如火，变化如风，敢爱敢恨，做事有担当。当她知道那件大衣是小春卖琴所得时，她二话没说就开始凑钱，并亲自去余教授的课堂，求余教授再给小春一次机会。她的美丽，她的个性，都让人印象深刻。

整部影片中音乐贯穿其中，在适时的地方画龙点睛，烘托人物感情，感恩是影片的主题，它融入到了音乐中。

在北京站，春用感激之心演奏了乐曲，整个车站都被他的音乐所包围，所有人都被音乐所感染留下眼泪。

我想在成功和亲情的选择上，我们很多人都难以放下。所以小春是位巨人——感情上的巨人。

真实的情感，是给予，而不是所取。成功其实是种所取，江老师给予了音乐，余教授想所取成功。刘成的付出获得了最真挚的音乐回报，我们是不是应该为家人做些什么呢？从这部影片中我们应该学会感恩，不管是对父母还是朋友。

和你在一起观后感(篇3)

父亲是最雄伟的山峰，屹立在我们的心中；父亲是最辽阔的大海，滋润着我们的心田；父亲是最灿烂的太阳；温暖着我们的心窝。父亲是最伟大的，以爱教会我们为人、处事，而我们更要感谢父亲。一曲悠扬的乐曲把我带入了一个13岁少年的情感故事。

这部影片主要讲述了一个被遗弃的孩子刘小春，被养父刘成捡到后悉心培育，三岁学琴，五岁获得过许多奖项。刘成望子成龙，希望小春在学琴的生涯中有个好前途。于是带着小春到北京学琴，跟着江老师展开了学琴生涯的种种磨难，也曾换过余老师，可从中能感受到刘成对小春的爱。虽然刘成不是小春的亲生父亲，可胜似亲生，那种爱是难以割舍的。

在影片的刻画下，刘成的形象也更加高大。如“小春放弃了一次重要的国际比赛，而到火车站给养父刘成演奏，这是多么浓浓的父爱啊”！这种爱是无法用语言表达的，同学们的'眼眶也有些湿润，都被小春与刘成的感情打动了。一位养父与孩子的爱竟是如此巨大，捡来的孩子也能如此培养！我们不禁联想到自己的父亲。平时几天不见到爸爸，可能连一句关心的话也没有，或是忽略了爸爸的存在，而此时爸爸心里想什么呢？是不是感到心酸，眼角已经流出眼泪了呢？人们常说母爱是多么多么伟大，而父亲也同样如此。在这部影片中很好地诠释了父爱。

如果没有人能抚养小春长大，那小春的命运又将是……有时要感恩默默为自己付出的那个人，是他，给予了我们生命，给予了我们幸福美好的生活。浓浓的父爱将会一直延续下去……

和你在一起观后感(篇4)

我想和你在一起，我是一个人，我很是孤独过，深懂得了珍惜，遇见了你，我就没打算放过你。当然，我不是要和你成为敌人，而是想和你在一起，就是一生一世在一起的那种。

有些时候，觉得时间走的很慢，自己感到了无聊，甚至是痛苦。而有些时候，又觉得时间流逝得太快，还没和喜欢的人多说两句，或还没看清喜欢的人眼里的欢愉，呃，貌似这有许遗憾。

和喜欢的人在一起，没有谁会觉得时间很慢。

生活是不会停下来的。而我们会偶尔停驻回首，但绝对不能一直这样，要继续前行，即使身心俱疲。

孤独久了，一个人真的还想找个人一起度过余生的每一天，可是谁舍得你而随意找个人度过余生，谁都不会，至少我不会，至少青春不会。

往后余生，谁都不想随便，至少一开始不会。

爱情可以是一个人的事吧，就姑且是吧！陈果说，爱情有三要素——激情（即怦然心动）、理解和践行。我觉得这三样我都具备了，证据是我坚持了三年多了。

感情最让人头疼，因为感情是抓摸不透的，它貌似有规律，实则不然。

人本来就有自卑，自从有了你，更要自卑了，总觉得自己是撞了一辈子的运气，生怕这运气用光了。

没有救不了的公主，只有不够锋利的宝剑。

和你在一起观后感(篇5)

耳边总是回荡着一阵阵漫长而又优雅的小提琴声。我在想，琴声如此的动人，我忘得了吗？是的，如此美妙的声音，实在是让我始终都难以忘怀，声音久久在回荡……这琴声，总能让人可以想起什么事情，一些回忆。

故事中的主人公，刘晓春。是一名小提琴天才。年龄仅仅十三岁。就得到过许多小提琴的奖状。晓春从小被自己的父母抛弃，被刘成（就是现在的父亲---养父）带大。在刘成捡到刘晓春时，身旁有一个小提琴，从那时，刘成就觉得这个小提琴，跟晓春肯定有离不开的关系。并在很小时，告诉晓春这是他妈妈留下来的东西，一定要练好它。于是，晓春就拼命练啊练。一直到他现在，13岁了。后来刘成发现，只有一个好的环境，才能让晓春的前途发展得更好，在这种想法下，刘成带着小春来到了北京。

晓春来初到时，遇见了一个“姐姐”叫莉莉。莉莉常常热情的邀请晓春到她家去拉琴，晓春慢慢的喜欢上了莉莉姐。此时，父亲刘成为晓春找到了一个好老师。叫江老师，江老师对晓春十分好，对他是如同亲生孩子一样其实晓春的父亲就是江老师）。一段时间之后，晓春觉得江老师对他很好，便非常努力地学习小提琴。谁知，刘成有改变了主意，无论是什么都好，晓春都不开心。后来他还是转到了刘成看重的那个老师家，并且跟一个女孩比赛，但是晓春胜利了，准备演出时，晓春突然去找刘成了。

虽然晓春知道了刘成不是自己的亲生爸爸，但是感恩胜过自己的怨恨，让我感受到了一种特别的感觉，说是一种感恩与爱的感受能战胜一切的感觉。总之，有爱的人总是能把怨恨转为感恩。

和你在一起观后感(篇6)

想给四颗半的小星星，扣掉半颗，是因为排版我不是很喜欢，如果我来编排，我会在小故事之间加上分割线，还会加一些暖暖的日常插画，还有文章中关于生活小白的那一章节，我不喜欢…其他都很好的呀，不啰嗦，用一首歌来总结吧——

在你冷的地方做暖阳

人事纷纷，你总是太天真

往后的余生，我只要你

往后余生，风雪是你

平淡是你，清贫也是你

荣华是你，心底温柔是你

目光所致，也是你

想带你去看晴空万里

想大声告诉你我为你着迷

往事匆匆，你总是会感动

往后的余生，我只要你

往后余生，风雪是你

春华是你，夏雨也是你

秋黄是你，四季冷暖是你

目光所致，也是你

和你在一起观后感(篇7)

去遇见一个林知逸-《和你在一起才是全世界》读后感500字！

第一次知道这本书是在大三，那时候室友都在忙着考研忙着考公务员，只有我还盲目着不知道未来要如何，整夜整夜的失眠：考研以后的学费没有钱交，考公务员自己没有信心，工作要去哪个城市，每天被这些问题充斥着整个人都丧丧的。

某天深夜室友们都睡着了的时候一个人无聊的刷着微博，看到有人推荐和你在一起才是全世界这本书，刚好自己睡不着索性就看了看，然后就不可自拔，书里记载着大柠和林知逸从相恋到结婚的历程，没有轰轰烈烈，有的都是生活里平平淡淡的日常，那么纯真，那么甜蜜，那么的让人向往，紧接着我去看了全世界2，翻看了大柠的微博。

每一篇每一字的细细看，上课时下课路上一个人沉浸在手机里痴痴的笑，那段时间里我忘记了自己烦恼的事情，忘记了要考虑未来何去何从，只知道这个爱情很甜蜜，我看的很开心，很向往，直到大三结束，我还是没有考虑好未来，于是计划了一场一个人的旅行，去海边看蓝天，去看能不能碰到自己的林知逸。

旅行回来后开始收拾行李去陌生的城市找自己想做的工作。如果不是那时候刚好知道了全世界，我想我还每天沉浸在盲目烦闷不知何从中，直到现在我依旧向往大柠和林知逸的爱情，依旧为他们的感情感动着。

和你在一起观后感(篇8)

5500字

和你在一起才是全世界

大柠

45个笔记

◆第一章遇上你就是最好的时光

(・ω・)ノ年纪越大越喜欢看这种甜甜的生活小日常

林知逸一直说我有一颗少女心，因为我都大学毕业几年了，还是爱看言情小说。

每当我看到好的言情小说，会忍不住爱意泛滥，甚至会主动对他投怀送抱，大大提升某亲密生活的频率和品质。

有一天，他问我：“最近没看到好的言情小说吗？”

我疑惑，“你怎么关心起这个问题了？”

他说：“你对我热不热情是检验言情小说好不好看的唯一标准。你最近对我有些冷淡，我想是没看到好书吧？”

我听过最温柔的一句情话是

“我喜欢的人，她怎样都好。”

心安得能很委屈立马哭出来的那种温柔。

我想了想，“也对哦，你那时候大四。简直是黄昏恋啊。”

他说：“不算黄昏恋，二十二岁，最好的时光刚刚开始。”

是啊，不管多久遇到那个人，只要遇上了，就是最好的时光。

我想了想，“也对哦，你那时候大四。简直是黄昏恋啊。”

他说：“不算黄昏恋，二十二岁，最好的时光刚刚开始。”

是啊，不管多久遇到那个人，只要遇上了，就是最好的时光。

◆第二章占了你便宜，一辈子埋单

很多时候，我们记住某个人的好，往往是因为一些看起来寻常得几乎难以觉察的小细节。

◆第六章两座城很远，两颗心很近

“你傻啊！他快递的礼物就是他自己啊！”余乔拿手指戳了一下我的脑门。

“那刚才为什么要走我签字那个流程？”我疑惑了，直接把衣服亲手拿给我不是更直截了当吗？

“因为这个，这样你就不会跑掉了。”林知逸边说边将一张A4纸举到我的眼前，上书——

鉴于林知逸千里迢迢负荆请罪，对其之前的所有过失均不予追究，统统原谅。

钦此！

签字：丁柠

曾看过一篇文章《亲爱的，你会为我跑几步》，说的就是离别的时候爱你的那个人会不会跟着你跑，会为你跑几步。那篇文章在末尾说：“你也可以问问那个说爱你到永远的人：亲爱的，你会为我跑几步？即使只一步，我们也该感动得流下眼泪。”

我当时想：哪怕将来不能在一起，只要记住离别时分他追逐火车的身影，就足够温暖我一辈子。

◆第七章我要对你的一辈子负责

我没有想过和你同居，我只想过，我的余生希望能和你一起共度。”

我的心跳又漏了半拍，林知逸这个理工科男生虽然足够理性，可是每次说到关键处又足够感性，最起码，他的很多话都能把我打动。

或许真的应验了那句话——当爱神轻拍你的肩膀时，你就会变成诗人。

◆第九章和你在一起才是全世界

我发了一篇简短的博文说了下近况，最后一句话是：“爱情已经有了，面包也会有的。虽然我没有钱，但我还是努力微笑着面对每一天，不畏困难，勇往直前。”

余乔看到这篇文章，给我留言：“钱，很快就会有了。没有什么比幸福的爱情，更值钱。”

林知逸比我大，这么多年来，他一直为我挡风遮雨，对我宠爱有加，日复一日，把我宠得像个孩子。只有在这样的时候，他才会露出脆弱，就像个孩子，属于我的孩子。

◆第十章我们终于合法同居了

早上醒来，我一看闹钟，都快八点了，赶紧推身旁的林知逸，“快起床，要迟到了。”

他应了一声翻身继续睡。

我见状又催促了一声：“赶紧起床！不然真来不及了。”

他终于爬起来穿衣服。

看他漫不经心的动作，我一边走向洗手间一边叮嘱他：“你快一点，豹的速度！”

我进了洗手间挤上牙膏正准备刷牙，突然有个人从背后把我拥住了。我说：“干吗呢？现在可没时间搞暧昧。”

他一本正经地说：“你不是说抱的速度，这就是抱的速度啊！”

“……”

我本来想拦住他的，但他还是跑到他们学院的教学楼后面采摘了一枝桂花送给我。据说他摘的时候刚好被他们学院的老师看到，吓得他后来一上那老师的课就躲到最后一排。

他说那是他第一次做小偷。

很久之后，我对他说：“其实摘桂花是你第二次做小偷，因为你第一次做小偷，是偷走了我的心。”

有时候，与喜欢的人在一起做同一件事情，就是一种幸福。

后来我也想通了，着急结婚才不好呢，因为没结婚时分手叫失恋，结了婚分手叫离婚。虽然只是一纸合约的区别，但名称一换，性质却大不相同。

他有那么多不喜欢，却只因为我喜欢，他会甘之如饴。

◆第十一章婚后与婚前的区别

我和林知逸追忆校园时光时，他突然想起某个片段，问我：“以前我们一起坐公交车时，你摸我脸干吗？”

我：“怜爱呗！”

林知逸：“不对！那叫勾引、调戏！我们还没正式谈恋爱呢！”

“那现在呢？”说着我挑衅地摸了一把他的脸。

他很享受、很陶醉地说：“爱抚！”

我：“……”

我和林知逸因为某件事有分歧，于是开始争吵，最后我说：“嫁给你还不如嫁给一头猪。”

“那是不可能的。”

我看他那坚定的语气，心想：是哦，尘埃落定了，都没有后悔药了。

结果他说：“因为近亲是不能结婚的。”

我：“……”

婚后与婚前还有一个区别——

婚前：两人吵架可以吵得天翻地覆，你死我活，精力特旺盛，我还常常为此情绪很不好，而且还可以冷战几天。

婚后：即使吵架了，晚上我照样呼呼大睡，第二天醒来完全忘记昨天吵过架了，跟失忆了似的。

◆第十五章对待恋人的态度值得检讨

看了某本美容书后，我毅然决然地买了瘦脸霜。然后，我严格按照说明书的流程，把瘦脸霜涂在掌心，对脸部做了一次按摩。

按摩完之后，我把脸凑到林知逸跟前，对他说：“我从今天开始抹瘦脸霜，为了检验它有没有效果，你可以记住我现在的样子，过几天你再看看比较一下。”

他说：“其实想检验效果没那么复杂，你只需要一边脸抹，另一边脸不抹，就能看出来了。”

我：“……”

我担心生娃后身材走样，于是问林知逸：“我要是以后胸下垂了怎么办啊？”

其实我要的答案无非是“不管你变成什么模样，我都爱你”之类的深情告白。

结果——

林知逸瞥了我一眼，说：“你有得垂吗？杞人忧天。”

看了一本书，叫《跟身体谈恋爱》，于是我买了很多护肤品：护手霜、润唇膏、身体乳……

我信誓旦旦地说：“我要像对待恋人一样对待我的身体。”

“那可不行。”林知逸在一旁说道。

“为什么？”我疑惑不解。

“因为你对待恋人的态度值得检讨。”

我：“……”

有次我出差，给林知逸打电话，“你在干吗呢？”

他煞有介事地说：“我在跟身体谈恋爱呢！”

“嗯？说人话！”我没听懂。

“我在剪脚指甲。”

我：“……”

我把来龙去脉跟他讲述了一番，他说：“你的脸是试验田吗？种这么多化学物品能有收获吗？”

我白他一眼，“我那是有钻研精神好吗？”

“你要是对我也有那钻研精神就好了。”

我：“……”

◆第十六章爱情不是做企业，不需要强强联合

他：“王菲的第一任老公是不是叫窦……”

他一时想不起来，我帮他补充：“窦唯。”

之后，我们回顾了下天后的感情史。窦唯之后是谢霆锋，然后是李亚鹏，现在又是谢霆锋。

末了我慨叹一句：“离开窦唯后，天后的感情活色生香，遇到的男人也很帅。所以说，女人不要在一棵树上吊死，说不定能遇到更好的呢！”

林知逸怒目而视，“你几个意思？”

我赶紧辩白：“我是说不要在歪脖子树上吊死，如果碰到你这样健康正直的树，就另当别论了。”

谈别人的感情史怎么把自己绕进去了？

作为一名鸡血满满的天蝎座女子，我有时候会自言自语一些正能量的给自己打气的话。

某天吃饭前，我握拳立誓：“我要做一个发光的人！”

林知逸在对面幽幽地说了一句：“红绿灯会发光。”

◆第十七章相煎何太急

天临睡前，林知逸躺在床上刷微博，“谁都愿意做自己喜欢的事情，可是，做你该做的事情，才叫成长。”

我有一阵子迷恋韩剧，尤其对韩剧里高大英俊、深情无比的男主角们着迷。

因为这些长腿欧巴，林知逸在我心目中的形象不如从前高大了。

后来有天看新闻看到国外某部落的土著，他们皮肤漆黑，只在关键部位戴个瓜壳作为“裤子”。于是，我看一眼林知逸，说道：“看到这些原始部落的人，才发现我老公有多么帅，多么玉树临风。”

他默不作声，一副懒得理我的样子。

我睡觉前又忍不住惊叹，“老公，看来以后我得多看看土著，老公你跟他们比简直是超级大帅哥。”

他转过头，无比深情地说：“老婆，我发现跟凤姐比起来，你真的很美，简直是超级大美女。”

“……”我顿时无语，一头黑线，只想起一句话——相煎何太急！

◆第十八章不一样的情人节

某天晚上。

我：“林知逸，快关电脑睡觉！快去洗澡！上床上床！快来履行老公的义务！”

林知逸略带娇羞地说：“小声点，妈还没睡呢！”

我：“想啥呢？北京停暖气了不知道啊，快点洗完澡躺被窝里！暖床！”

他慨叹：“暖床也是个技术活儿啊！”

我问：“为什么？”

他说：“要用身体在两分钟之内把3.6平方米的地方温暖好，可不是个技术活儿？”

◆第十九章制造浪漫氛围

亲爱的，老公。”我轻声叫他。

他从电脑面前抬头，像看外星人一样看着我，“干吗叫得这么亲热？”

大概他已经习惯了我平时对他直呼其名，我表现稍好一些，他反而不习惯了。

“我钱包里现金不多了，记得把钱放我钱包里。”我说重点。

他一副恍然大悟状，“怪不得刚才叫得那么亲热。”

“……”我能说我在叫他那么肉麻的称呼时完全是下意识的吗？难道是离别在即，才会对他反常的温柔？

我拿到年终奖后，回家对林知逸说：“我取得的所有成绩都离不开你啊，老公。以后如果我取得什么重大成绩，我一定好好感谢你。”

他却说：“口头感谢有什么用？我要实际行动。”

我说：“好啊！我今天晚上就实际行动。”

他两眼冒红心，“好啊。别骗人哦，我在床上等你。”

我瞥他一眼，“你想什么呢？我是说晚上帮你洗袜子来感谢你！”

他：“……”

林知逸从健身房回来后跟我说：“我今天成为健身房的焦点了，好多美女经过我的时候都回头看我。”

我问：“你做什么惊天地泣鬼神的事情了？”

他说：“为了合理利用时间，我在跑步机上跑步的时候捧了一本书看。”

我说：“哦——我知道了，人家都说，‘体胖还需勤跑步，人丑就该多读书。’你两样都占了，别人当然对你另眼相看。”

他：“……”

◆第二十一章因为你，成为更好的自己

他问：“你当时对我是什么感觉呢？”

我说：“我当时想，这个人戴副眼镜，穿得也不够洋气，跟我理想中的男朋友不一样。不过转念一想，又不是我男朋友，关我啥事儿啊？谁知道后来竟然成了我男朋友呢！”

“……”他沉默一会儿，继续说，“那你当时穿那样吸引我做什么？”

我回想了下，我当时只不过是穿了一条白色连衣裙而已。

我说：“我只是想要注意下自己的形象嘛。”

我看书时看到这么一句话——“不一定要找最好的搭档，而是要成为最好的搭档。”

对此我深有感触，不管是友情路、爱情路，还是人生路，我们遇到那个人的时候，他都不是条件最好的搭档，可是走着走着，却发现他成了最好的搭档。

◆第二十二章生个孩子报答你

“那你去问下爸爸他喜欢的是什么，然后把答案告诉我。”

她屁颠屁颠跑到客厅问林知逸：“爸爸，你喜欢什么？”

不一会儿，她跑回来，告诉我：“爸爸说他喜欢我。”

我：“……你问他喜欢的事情是什么。”

小妞又屁颠屁颠跑到客厅问林知逸：“爸爸，你喜欢的事情是什么？”

不一会儿，她跑回来，“爸爸说他喜欢的事情是吃饭和睡觉。”

“……”我怒了，对着客厅吼，“林知逸，在孩子面前，你能不能有点追求？”

某人淡定地回应：“我追求的就是你，已经追到手了。”

不知怎么，突然就想起宋小君说的那句话：“要努力做一个世界上最幸福的男人，找一个姑娘，宠成女儿，然后和这个被你宠成女儿的姑娘，再生一个女儿，两个女儿一起陪伴着你，耗尽你的一生。”

如果照这么说，林知逸岂不是世界上最幸福的男人？而我和欣宝就是成全他的两个姑娘。

◆第二十六章天天给你点赞

我问林知逸：“你喜欢余乔那样的女孩还是诗诗那样的女神？”

余乔和诗诗并列为我们班两大班花。

他没有正面回答，说：“不一样的类型。”

我说：“嗯，余乔是潮人，明媚动人，诗诗是神仙姐姐，不染纤尘。不过，你喜欢哪一种？”

“你这种。”他几乎不假思索回答道。

我故意说：“你是深思熟虑的吧？”

他说：“标准答案。”

◆第二十八章心里的房间留给对的人

心里的房间空着，只是为了留给对的人来住。

大林，遇见你之前，我的心房一直空荡荡的；遇见你之后，我再也没想过我的心里会住下别人。

◆第二十九章宝贝，你是上帝派来的吧

周六早上，早餐时间。

林知逸拿了一块老婆饼，然后说唱道：“老婆……和老婆饼……”（请用“女神和女汉子”的音调。）

他说唱的时候，还配合了舞蹈动作：左手指向我，右手举起老婆饼。

结果欣宝有样学样，一边说唱：“老妈……和老干妈……”一边配合舞蹈动作：左手指向我，右手拿起老干妈。

看这父女二人一早就表演小品，敢情把我当道具了？

林知逸因为一件事情惹恼了欣宝，她怒道：“我讨厌爸爸，把爸爸赶到奶奶房间！”

她说着把林知逸的枕头抱下来，屁颠屁颠跑奶奶房间，把枕头放奶奶床上。

然后，她走回房间，对瞠目结舌的林知逸说：“你和你妈妈睡，我和我妈妈睡，每个人都找自己的妈妈。”

这难道是传说中的各回各家，各找各妈？

“人总是这样的，都是渐渐从不喜欢到喜欢。妈妈以前也不喜欢你爸爸，他并不是我理想中的样子，长得并不够帅气。”

我来到了这么漂亮的世界，永远都不要离开你。

◆第三十章只要最后是你，晚一点没关系

十年前，就仿佛初次饮酒，浅尝辄止，香味在唇边萦绕；十年后，就像在饮陈年佳酿，有一种历经岁月沉淀的芳醇，香味在心间环绕，回味悠长。

林知逸曾对我说，如果和我吵架，他应该多数时候都会保持沉默，就像《流星雨》里唱的那样：“如果我沉默，因为我真的爱你。

最近读的小说里，有几对恋人都是青梅竹马，要么从小就是邻居，要么小学时就是同桌，要么高中时一起打打闹闹。

我慨叹：“他们怎么就那么幸运，那么早就能遇到命定之人。”

林知逸却说：“只要能够遇到命定之人，晚一点又有什么关系？”

等待虽然孤独寂寞，可最终我们都等到了彼此，不是吗？

只要最后等到的人是你，晚一点也没关系。

世界上最美好的事情莫过于——年少时遇见你，十年后还在一起。

和你在一起观后感(篇9)

《和你在一起才是全世界》系列是记录大柠和大林之间甜蜜温馨互动的的故事，齁甜齁甜的情节让无数单身狗的内心仿佛遭受一万点暴击。人气暖心告白书《和你在一起才是全世界3：比哈特》超级甜，超级暖，超级萌记录了大柠和大林的日常牵手欧洲行的一本书内含许多暖萌点插图。

一个偶然的机会，让我看见了和你在一起才是全世界这系列的书，利用一天的时间看完，真的好羡慕这种爱情，从校服到婚纱这无疑是爱情最好的模样。两个人从相知相识到相濡以沫的过程是需要精心经营的，两个人在一起最好的状态莫过于互相包容互相理解，在书中我最喜欢的一句话是大林说的：“一个人走的是归途，两个人走的是回家的路。”谢谢有你，陪我一起看，世上最美的风景。而世界再大，真正属于我的风景，只有你。

看过那么多描写爱情的书，不管是言情小说还是作者自己生活的分享，大柠的《和你在一起才是全世界》是能体现爱情的模样，让我脑海中浮现出一些画面来，作文看完以后真的就像柠檬精一样，非常羡慕这样的爱情，从校园里开始到最后步入婚姻的殿堂然后有了欣宝小朋友，一起生活，一起去全世界旅行。大柠和大林相爱相爱这么多年仍旧如最初一样保持新鲜感，保持激情。这种相爱的态度在这个略微有点浮躁的社会里是比较珍贵的。大柠给我的感觉是那种文艺女青年的形象，大林则是个情话boy，随时随地都可以撩大柠，这个男人，虽然甜心蜜语没那么多，但总会用实际行动来表示。相比较整天说“我爱你”的男人，大柠更喜欢他这样的务实型男人。欣宝小朋友则是继承了大林段子手的基因。一家三口甜蜜温馨快乐。世界很大，人山人海；世界很小，只你共我。

他们一起看过巴黎埃菲尔铁塔的闪灯，看过阿尔卑斯山的雪景，看过威尼斯的叹息桥，看过圣托里尼的日落，看到的风景都很美，只要和相爱的人在一起，所看到的都是最美的风景。因为，世界再大，真正属于我的风景，只有你。一生二人三餐四季虽然只是平淡的小日常，但回忆起来，总觉得很甜蜜温暖。

和你在一起观后感(篇10)

今天，四年级举行了看电影活动，电影名为《和你在一起》，非常感人，催人泪下。

这部电影主要介绍一个叫刘小春的孩子，爸爸叫刘成，二岁母亲去世，母亲只留下一把小提琴。刘小春天天练，年年获奖。为了让他走向成功之路，爸爸带着他去北京先后向江老师、余老师学琴。一次，刘成在介绍刘小春时，说出了惊人的秘密：刘成不是刘小春的亲生父亲，刘小春是他从车站捡来的、被人遗弃的孩子，从一岁一直拉扯到十三岁！影片最后，刘小春在父爱的驱使下，放弃了国际大赛，而到火车站去为父亲演奏。多么伟大的父爱啊！一个从车站捡来的孩子都能让他像自己的亲生儿子一样对待！看到这里，我的眼睛湿润了，心里麻麻的。别人都说母爱是无穷无尽的，川流不息的，但我看了这部电影后觉得父爱与母爱同样伟大。

这部电影还让我们学会了感恩，今天是感恩节，一起感恩吧！感恩父母、长辈、老师、同学、朋友……

和你在一起观后感(篇11)

本书讲述了女主戚年和男主纪言信的浪漫温馨爱情故事。两人因狗狗七宝相识，戚年对纪言信一见钟情，之后为了追到纪去上他的课，而戚年的闺蜜是纪的学生，和狗狗还有纪的妹妹都是助攻。

戚年是研究生，也是一位网络漫画家，名叫七崽，她以她的现实追爱为原本画了《美人宜修》，网友们也助攻他们的爱情，后来因为四年前戚年被陷害一事在网络上引起轩然大波，最终在纪言信的帮助下重获清白！两人也因此更近一步最终走向婚姻的殿堂！

本书的亮点在于既有开始的霸气女追男，又有后来的温馨男疼女，既有现实世界的神助攻，又有二次元和网络世界的故事。从一见钟情到喜结连理，正如戚年对男神这个问题的回答：“他从来不是我想象中的任何模样，可当他出现在我面前时，我就知道，是他。”很温馨甜蜜的故事，不套路，不幼稚，语言温暖，情节设计合理，推荐一看啊！