《轮椅上的霍金》读后感

《轮椅上的霍金》读后感精华。

根据您的要求，幼儿教师教育网小编为您准备了这份实用的“《轮椅上的霍金》读后感”。在阅读完这部作品后，我们很有可能会被其中某些片段深深触动。写读后感时，我们要紧密联系实际，这是读后感的重要部分。建议您将此页收藏起来，以便随时阅读！

《轮椅上的霍金》读后感(篇1)

人的一生总会经历许多坎坷，许多磨难，有些人因为没有信心而迈不过去，但有些人却成功地过去了，那么，面对命运的不幸，我们该如何应对呢？《轮椅上的霍金》中的主人公霍金给了我们很多启示。

霍金是一位被残酷命运折磨的人，在他读研究生时，不幸瘫痪了，当时他才21岁。然而，更不幸的是在1985年，他又被剥夺了说话的功能，而且疾病已使他的身体彻底变形。

有一次，一位记者问霍金：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”这个问题让全场鸦雀无声。这时，影屏上出现可一段字：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终身追求的理想，有我和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”

这句话深深地震撼了在场所有的记者的心灵，也深深地感动着我。是啊！虽然霍金一直被病魔缠身，面对这种常人难以想象的艰难，他仍然能一直从事科学研究，顽强地挑战命运，并且取得了辉煌的科学成就，被世人称为“宇宙之王”。反观我们，有着这么健壮的身体，难道还有什么理由迈不过自己人生的那道坎吗？

人们通往成功的路上，少不了会遇到挫折，但很多成功的人并没有因为自身条件的不足而否定自己。他们努力拼搏，朝着自己的梦想走下去，用不屈不挠的精神战胜了一切困难。而这种精神，正是我们从小就需要的。朋友们，让我们携起手来，勇敢地面对命运的挑战吧！

《轮椅上的霍金》读后感(篇2)

今天，我读了《轮椅上的霍金》这篇课文，不由感慨万千。这课讲的是被称为“宇宙之王”的作者著名科学家史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的求知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业作出重要贡献的故事。

霍金不断求索、勇敢顽强的精神感染着我。面对身残的命运，面对“只能再活两年”的诊断，常人也许会自暴自弃，破罐子破摔，丧失生存的信念，在痛苦中等待死神的到来。但霍金却在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人，他的思维飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他发现了黑洞的蒸发必性，推论出黑洞的大爆炸，建立了非常美的科学的宇宙模型，撰写出科学著作《时间简史》。

霍金正视命运、乐观向上的品质感染着我。有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者在深深景仰之余，不无悲悯地问他是否觉得命运让其失去太多时，他并没有感到尴尬，反而充满恬静的微笑，用还能活动的手指，通过叩击键盘告诉大家：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终生追求的理想，有我爱和爱我的新人和朋友;对了，我还有一颗感恩的心……”这些从键盘上蹦出的每个字都是霍金生命的最强音，这些话语荡气回肠，震撼着每一个人的心灵：对残酷的命运，霍金没有抱怨，而是为自己所拥有的一切感到高兴。他真不愧是一个令人折服的强者!

《轮椅上的霍金》读后感(篇3)

人的一生总会经历许多坎坷，许多磨难，有些人因为没有信心而迈不过去，但有些人却成功地过去了，那么，面对命运的不幸，我们该如何应对呢？《轮椅上的霍金》中的主人公霍金给了我们很多启示。

霍金是一个被残酷命运折磨的人。当他还是研究生的时候，他瘫痪了。那时，他才21岁。不幸的是，在1985年，他被剥夺了发言权，他的身体因这种疾病而完全变形。

有一次，一位记者问霍金：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”这个问题让全场鸦雀无声。

这时，影屏上出现可一段字：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终身追求的理想，有我和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”

这句话深深**动了在场所有记者的心，深深地打动了我。是啊！虽然霍金一直被病魔缠身，面对这种常人难以想象的艰难，他仍然能一直从事科学研究，顽强地挑战命运，并且取得了辉煌的科学成就，被世人称为“宇宙之王”。

反观我们，有着这么健壮的身体，难道还有什么理由迈不过自己人生的那道坎吗？

人们在走向成功的道路上必然会遇到挫折，但许多成功人士并没有因为自身条件的缺乏而否定自己。他们努力工作，踏入梦想，用顽强的精神战胜了一切困难。这种精神正是我们从小需要的。

朋友们，让我们携起手来，勇敢面对命运的挑战！

《轮椅上的霍金》读后感(篇4)

今天，我们学***十课，《轮椅上的霍金》，学完这一课，我早已被英国大科学家霍金这种顽强不屈、执着于科学的精神所感动。

本文一开始就讲述了霍金的身体惨遭厄运的折磨。在他21岁的时候，就不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，完全瘫痪，继而又因患肺炎做了穿气管手术，彻底剥夺了说话的功能，这对于一个正值**时期的科学家来说，患此绝症是多大的打击啊！所有人都会认为霍金以惊结束了。医生曾说他只能活两年。然而，霍金一直以惊人的毅力与疾病作斗争，并已成为世界著名的科学巨人。

这是多么了不起！虽然他在轮椅上被禁锢了40年，但是他的思维却没有停止过，他撰写的科学著作《时间简史》风靡全世界。

读完本文，我的心灵被深深震撼了。命运对这位伟人是如此的不公平和残酷。他没有低头埋怨，而是充满了对未知宇宙世界的乐观、追求和孜孜不倦的探索。课文插图上，看得出他的身体因疾病已经彻底变形，但是他的嘴角的微笑却是无限的恬静和温情。

我久久地凝视着，觉得他的形象越来越高大，越来越坚强……此时，像他这样身残志坚的伟大人物一个一个地浮现在我的脑海中：双耳失聪，双目失明的美国著名文学家、教育家的海伦·凯勒、高位截瘫的著名作家张海迪及体操运动员桑兰，与命运作斗争的**家阿炳……他们都用顽强的毅力，正视命运，永不言弃。上帝为他们打开了一扇门，也为他们打开了一扇窗。

正是凭着这种坚定的信念，他们打开了成功的窗口。

相比之下，我不禁自惭形秽。想想自己拥有强健的身体，优美的学***和老师、父母的关爱，却不知道热爱学习，树立远大目标。平时遇到的小困难和挫折都不愿意克服，总想着依靠父母。

生活不能独立，将来还能成为有用的人吗？肯定不能！

因此，从现在起，我将以他们为榜样，珍惜时间，努力学习，不怕困难，实现我的人生价值！ 【《轮椅上的霍金》读后感一完】

读完《轮椅上的霍金》这篇课文后，文中的霍金让我感触颇深，心潮澎湃。

人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久便完全瘫痪。1985年，他因肺炎做了气管手术，再也说不出话来。医生曾诊断霍金只能活2年。

但他却顽强地活了四十多年，而且，他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的蒸发性，推断出黑洞的大**，成为天体物理学之泰斗……并选举为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座教授。不仅如此，他不认为命运残酷地让他失去太多，相反，他认为他应该为自己所拥有的感到高兴。

由此可见，霍金不仅是一位传奇的物理天才，更是一位科学精神和勇敢顽强的人格。他也是一个乐观向上的人，直面自己的命运。

霍金的精深深深地感染了我。让我们成为一只与风雨搏斗的雄鹰。一次又一次失败后，抬起头，不要放弃，在天空中自由飞翔！【《轮椅上的霍金》读后感二完】

法国的博物学家、作家布丰曾经说过：“所谓天才，不过是最大的毅力而已。”是的，哪个人的成功，不是依靠顽强的毅力呢？学了《轮椅上的霍金》一课，我更深刻地理解了这句话的含义。

这篇课文主要写了这么一位人物：霍金被病魔禁锢在轮椅上40年，但他凭借着惊人的毅力努力学习，成为一名充满传奇色彩的物理天才；不仅如此，霍金勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。试问，霍金成为一位科学家依靠的是什么呢？

不就是靠着他那在逆境中不屈不挠、与命运顽强抗争的毅力吗？

毅力！一个传奇而神秘的词！它会让你的生活充满希望，你会失去一切。

霍金不就是凭借它，身残志坚，撰写《时间简史》，被誉为“宇宙之王”的吗？霍金不就是“毅力”的最好的诠释吗？是！

“夫苟其挫而不退矣”，“惟坚忍者始能遂其志”……一个人如果没有毅力，他会一事无成；一个人如果有毅力，他会走向成功！

纵观古今历史，哪位名家不是靠恒心出名的？美国著名女作家海伦·凯勒从小就与五彩缤纷的世界隔绝。然而，她身心残疾，以惊人的毅力刻苦学习，最终以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院！

让我们穿过长长的时光隧道，回眸这位度过87年无光无声孤独岁月的弱女子，不能不感叹：“是惊人的毅力造就了海伦·凯勒坎坷而又辉煌的一生！”

而21世纪的我们有着优越的生活条件，却不能做到毅力顽强。就说我吧，即便学***看似优秀，却不能持之以恒，意志坚定。在我学前班的暑假中，我曾硬叫妈妈给我报了美术班，并承诺一定要好好学画。

结果呢，刚开始有几分热度，画得还算可以；慢慢儿呢，就越发感到枯燥了；再加上老师一批评，便哭着闹着退了班。可见，我的意志不够坚强，毅力不够坚强。今后我必须克服这个缺点。

我们应该牢记霍金给我们的启示：顽强的毅力可以创造一切！

是的，只要有毅力，我们一定能踏上人生的道路！

点评：这位同学只记得一味地论证“毅力”的重要，忘记了他是在写作读后感。既然是写读后感，首先就要介绍你所读的书和文章的内容——这本书是谁写的，主要的人物、情节梗概是什么，有什么精彩的片断，甚至有没有名言佳句，因为你是要写给别人看的，你所读的书别人没读过，你如果不写这些内容，他们就不知道这本书到底说些什么，有什么精彩的地方。

所以，写读后感一定要介绍书的内容，再写自己读了的感想，否则说的人稀里糊涂，听的人一头雾水。像以上这篇作文，要多介绍一下《轮椅上的霍金》这篇课文，而且要重点写霍金这个人，至于海伦·凯勒倒是可写可不写。

《轮椅上的霍金》读后感(篇5)

在学校里，我学了《轮椅上的霍金》，使我深有感触，它让我感悟到唯有乐观的心态才能战胜心中的烦恼，更理智地面对人生。

课文讲的是科学巨匠霍金，在学校报告结束之际，一位女记者向他问道：“卢伽雷病已将您永远固定在了轮椅上，您不觉得命运让您失去太多了吗？”而霍金的回答却让在场的每个人都深感震憾：

“我的手指还能活动，大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……”

或许看到这番话，你也会深受感动吧！因为比起他为科学所做出的贡献，反而是他在面对苦难时所表观出的坚强、乐观和勇气更显得难能可贵。

记得有一次，妈妈爸爸带我去海边游玩，望着沙滩边的美好景色，我的心情很是愉快，不一会儿，妈妈就让我去海里享受一下水现清凉，可看到起起伏伏的海浪，像一头凶猛的野兽将一大群人没入水中。我的脚就像生了根一样，缩在一边，害怕极了，说什么也不肯下海。

我真的很惭愧，面对这么小的困难，我是如此的胆小和不坚强。与霍金的痛苦相比，这些都算不了什么。其实，只要我们有勇气在困难面前昂首挺胸，一切困难都是可以克服的。生活的快乐是自己创造的，面对种种烦恼，与其悲观消沉，为什么我们不放自己一马，睁开眼看看精彩的世界，快乐地面对呢？

要向霍金学习，想想自己所拥有的，我们不要让命运扼住我们的咽喉，学做生活的强者。

让我们学会坚强，走过风雨，迎接灿烂的阳光！

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《轮椅上的霍金》读后感

阅读完一本优秀的书后，我们可以写下自己的读后感，这不仅能帮助我们回顾书中的内容，还能对我们自己的生活经历进行总结和抒发。读完一本书后，我对作者的思想有了更深入的了解，也产生了很多感触。关于怎样写一篇读后感，《《轮椅上的霍金》读后感》一书为我们提供了很多启示，涉及到很多方面。希望本文能够帮助到您，记得收藏哦！

《轮椅上的霍金》读后感 篇1

这天，我读了《轮椅上的霍金》这篇课文，让我从一个残疾人的生命中领悟到:不管你的人生或生活遇到了多大困难，只要你有理想，不断努力去追求，去做去想，你就能成为一个成功者。

不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，甚至完全瘫痪的霍金来说，是多么的悲惨和痛苦，但霍金却不这样认为。他觉得人活在世上，只要有生命就有期望。虽然他的身体一向没有离开过轮椅，但他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韧劲顽强的生存了下来，为着自己的理想而奋斗着。

回过头来想想自己，一遇到什么艰难险阻的事儿，就逃的不翼而飞，没有那种勇敢前进的精神。霍金却不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奋勇直前，而我跟霍金比起来简直是天壤之别。所以他这点令我佩服的五体投地!也值得我学习。

说到这儿，不经令我想起了一句名言:命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。霍金就是这样的一位典型人物。我的命运比霍金好多了，所以我更就应珍惜此刻，珍惜未来，努力前进，将来才能打造出一片属于自己的天地!

《轮椅上的霍金》读后感 篇2

“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心《轮椅上的霍金》读后感400字3篇《轮椅上的霍金》读后感400字3篇。”读了《轮椅上的霍金》这篇文章，我若有所悟。这段话像火花一样闪耀在我的心间。

《轮椅上的霍金》一文主要讲的是：“宇宙之王”――史蒂芬·霍金在全身瘫痪的情况下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业，顽强地向命运挑战。最终，他取得了非凡的成就。

霍金，他身残志坚、宽容大度、懂得感恩、开朗乐观……他的优点多得数不胜数。“卢伽雷氏症”，面对这样可怕的病魔，他没有低头叹息、悲观消沉，甚至一蹶不振、自暴自弃，而是选择了昂头挺胸，正视现实，勇敢地挑战命运。当年轻的女记者莽撞地脱口而出而触及他内心伤痛的话语时，他没有大声呵斥，火冒三丈，而是面带微笑，用一番感人肺腑的话语让全场掌声雷动，令在场人为之倾倒。霍金，不仅是一个生活强者，还是一个非凡的物理天才《轮椅上的霍金》读后感400字3篇文章《轮椅上的霍金》读后感400字3篇。他撰写了科学着作《时间简史》，发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，建立了非常美的科学模型，被选为最年轻的皇家学会会员，成为只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊科学讲座的教授，

霍金的一生给我们太多太多的启示。霍金，他这样一个伟大的科学家都能做到不屈不挠、开朗乐观、宽容大度……我们呢?为了一些鸡毛蒜皮的小事，和伙伴们闹得不可开交，导致不欢而散的结果。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句话可说是众所周知，但有几人能做到?父母的生育、养育之恩，我们本应当涌泉相报;然而对于父母，我们是变本加厉的索取。对于生活中或学习上的小挫折，我们选择的是退缩不前还是迎难而上?成功总在风雨后，让我们要用自己的汗水和心血去浇灌那朵成功之花吧!

冰心曾说过：“成功的花，人们往往只惊羡她现时的明艳。然而，当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是呀，无论是谁，都不能随随便便地成功。如果是那样，成功便失去了它的意义了。今后，如果遇到困难，你是选择知难而退呢，还是像霍金那样，不畏困难，不怕艰险，为了理想而努力奋斗?我想，聪明的你，一定有自己的答案。

《轮椅上的霍金》读后感 篇3

霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下巨人……或许，他是只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。

史蒂芬・霍金，出生于1942年1月8日，这个时候他点家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。

霍金和他的妹妹在伦敦附近的几个小镇度过了自己的童年。多年以后，他们的邻居回忆说，当霍金躺在摇篮车中时就非常引人注目，他的头显得很大，异于常人――这多半是因为霍金现在的名声与成就远远异于常人，邻居不由自主地要在记忆里重新刻画一下天才儿童的形象。

从儿童时代起，运动从来就不是霍金的长项，几乎所有的球类活动他都不行。

到牛津的第三年，霍金注意到自己变得更笨拙了，有一两回没有任何原因地跌倒。一次，他不知道何故从楼梯上突然跌下来，当即黄昏，差一点死去。

直到1962年霍金在剑桥读研究生后，他的母亲才注意到儿子的异常状况。刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期，经过各种各样的检查，他被确诊患上了卢伽雷氏症，既运动神经细胞萎缩症。

大夫对他说，他的身体会越来越不听使唤，只有心脏、肺和大脑还能运转，到最后，心和肺也会失效。霍金“宣判”只剩两年的生命。那是在1963年。

霍金的病情渐渐加重。1970年，学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动，他开始使用轮椅。直到今天，他再也没离开它。永久坐进轮椅的霍金，极其顽强地工作和生活着。

当然，霍金也尝试过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索着宇宙的起源。霍金取得巨大成功。

霍金的研究对象是宇宙，但他对观测天文从不感兴趣，只有几次用望远镜观测过。与传统的实验、观测等科学方法相比，霍金的方法是靠直觉。

“黑洞不黑”这一伟大成就就来源于一个闪念。1970年11月的一个夜晚，霍金在慢慢爬上床开始思考黑洞的问题。他突然意识到，黑洞应该是有温度的，这样它就会释放辐射。也就是说，黑洞其实不那么黑。

这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论，1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不断的辐射X光、伽玛射线等，这就是有名的“霍金辐射”。而在此之前，人们认为黑洞只吞不吐。

从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制，霍金对量子宇宙论的发展作出了杰出的贡献。霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。

《轮椅上的霍金》读后感 篇4

近日，我们上《轮椅上的霍金》一文，读完课文后，我无不被霍金那感人肺腑的故事所震撼。

英年的霍金在21岁时患上了卢伽雷氏症，不久就被长期禁锢在轮椅上。但他还是坚持奋斗，为科学事业做出贡献。再一次学术报告会上，霍金又一次以他的人格魅力和求索的科学精神打动了所有人：我的手指还能活动，我的手指还能思维;我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友;对了，我还有一颗感恩的心

是啊，如果我是那位霍金，我一定会觉得：命运对我太残酷、让我失去太多了。而霍金用微笑回答的这一段话，在我心中深深地刻下来。他不但不抱怨命运对他的不公，反而感谢命运给他留下了手指。

命运压不倒一个人，只会使人坚强起来，而霍金就是这样一个人。他面对种种生活的艰苦并没有悲观退缩，他战胜了自己，打败了生活，成为一个生活强者。即使面对再多的失败，也要勇往直前、奋斗到底。回看过去，一遇到困难就缩缩退退、犹豫不绝。有一次，因为不懂解一道应用题被妈妈不经意说了一句：真是个笨蛋。而对自己没有信心。

我佩服霍金，佩服他无论遇到多大的困难，都不断去追求，从而取得成功。这位生活强者、科学巨匠，永远是我最敬佩的人，是我奋斗的目标!

《轮椅上的霍金》读后感 篇5

《轮椅上的霍金》讲一个叫霍金的男孩，正当他在读研究生时，一场疾病使他坠入了黑暗与寂寞的深渊。从此他被襟锢在轮椅上。

谁会相信一个全身只有三根手指会动，又哑的人他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，成为一个世界公认的科学巨人。他就是人称宇宙之王的史蒂芬霍金。他的一生是一个奇迹，一个前所未有的奇迹。他的奇迹不是从天上掉下来的，而是用自己的勤奋、刻苦日日夜夜的辛勤劳动换回来的。

1985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：头只能朝内扭曲着。嘴已经歪成S行，只要略带微笑，马上就会现出龇牙咧嘴的样子。

读完《轮椅上的霍金》，我若有所思，一个既哑又瘫痪的人，居然能取得那样惊人的成就，作为一个身体健全的人，我们该如何珍惜自己的身体，珍惜自己的每一天呢?我们要在学习上，上课要认真听讲，积极发言，不耻下问。心思都放在学习上.

《轮椅上的霍金》给我们一个很好的启示：好好利用你的身体吧，就像你明天就将永远的残废。

《轮椅上的霍金》读后感 篇6

他，在上大学时突患卢伽雷氏症；他，在全身瘫痪后写了著作――《时间简史》；他，只用三根手指就推测出了宇宙奥秘。他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬・霍金！《轮椅上的霍金》一文向我们展示了一个充满传奇色彩的物理天才，一个众人皆知的科学巨匠，一个令人折服的生活强者……读完全文，我叹服，我惊讶，我更辗转反侧，不能成眠！

是的，世界上正是因为有这样的人存在，才处处充满了奇迹！同样，桑兰也是一个身残志坚的人。

桑兰，一个曾获世界冠军的跳马选手，本来，她前途无量。然而，在一次跳马比赛的试跳时，不慎从马箱上摔了下来，导致残疾。就这样，一个优秀的中国体育选手，一个活蹦乱跳的人，一个健健康康的人，在摔下来的一刹那，就变成了残疾。然而，桑兰没有悲观，没有退缩，仍然一往直前，在亿万观众面前，树立了坚强、乐观的形象，让我们明白，成功属于不向困难屈服的强者！

遇到困难不退缩，做生活的强者吧！

《轮椅上的霍金》读后感 篇7

《轮椅上的霍金》这篇课文，让我受益匪浅。

《轮椅上的霍金》写的是史蒂芬・霍金克服重重困难，最终成为了世界公认的科学巨匠，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金虽然永远被禁锢在轮椅上，但是他没有失去对生活的希望，反而更加奋发图强探索宇宙的奥秘。他这身残志坚，乐观向上的精神深深地折服了我。

反观我们，虽然有着健壮的身体，美好的学习环境，家长、老师的关心，可我们并没有刻苦努力地去学习，去探索，去研究。有些人甚至整天都游手好闲，浪费宝贵的时间。也有人把时间和精力投入到了游戏上去，对学习心不在焉。两相对比，真是自愧不已啊！

学完课文，我的脑海中总是浮现出“毅力”这个词。毅力是什么？毅力是你那要强好胜，永不服输的劲儿；毅力是那股不会被世间万物所影响到的，乐观向上的心态；毅力是在你遇到困难时不失望，不流泪，学会坚强的精神！这就是毅力。它看不见，摸不着，但它流淌在每个成功者的血脉之中！

从现在开始，我要像霍金学习，做一个不屈不挠，勇敢顽强的人！

《轮椅上的霍金》读后感 篇8

这天，我读了《轮椅上的霍金》这篇课文，让我从一个残疾人的生命中领悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困难，只要你有理想，不断发奋去追求，去做去想，你就能成为一个成功者。

不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，甚至完全瘫痪的霍金来说，是多么的悲惨和痛苦，但霍金却不这样认为。他觉得人活在世上，只要有生命就有期望。虽然他的身体一向没有离开过轮椅，但他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韧劲顽强的生存了下来，为着自己的理想而奋斗着。

回过头来想想自己，一遇到什么艰难险阻的事儿，就逃的不意而飞，没有那种勇敢前进的精神。霍金却不一样，就算自己遇到了多大的波折，也要奋勇直前，而我跟霍金比起来简直是天音之别。因此他这点令我佩服的五体投地!也值得我学习。

说道这儿，不经令我想起了一句名言：命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。霍金就是这样的一位典型人物。我的命运比霍金好多了，因此我更就应珍惜此刻，珍惜未来，发奋前进，将来才能打造出一片属于自己的天地!

《轮椅上的霍金》读后感 篇9

霍金，是一位在轮椅上坐40年的人，但他却是一位不折不扣的宇宙之王、科学巨匠、生活强者、物理天才。然而谁能想到，在这些荣誉的背后，他遇到多少困难，付出多少汗水。

命运对霍金十分不公平，1963年，他患上卢伽雷氏症。1985年。他又因肺炎做穿气管手术丧失说话的功能。40年间，他不能自由自在的行走，不能与别人交谈，他只能坐在轮椅上。这将是一件多么痛苦的事情啊！但正是这些磨难成就霍金，使他成为全世界人人皆知的大科学家！霍金虽然身体上有缺陷，但他仍40年如一日的学习，思考。我被他这种坚持不懈的精神毅力所折服。

现在想想我自己，如果遇上一点小困难，哪次不是半途而废。就拿练毛笔字来说吧。平常，我每天晚上都要练大约半小时的书法，但如果遇到没有墨汁或纸写完的情况，我便放弃不写。当晚上爸爸问起来时，我却振振有词地说今天没墨汁之类的借口。其实当时如果没有墨汁，我完全可以拿钢笔墨水来写，没有纸，也可以写在报纸上。而我却没有像霍金这样的毅力。

可以说，霍金是一位伟人，因为他加强人类对浩瀚宇宙的解，也为人类文明做出贡献。但同时，也可以说他是一个意志顽强，永不言败的人。他失去的太多，但霍金并没有向命运低头，而是乐观地面对一切。而这，正是霍金令我也是令所有人最敬佩的地方。

《轮椅上的霍金》读后感 篇10

这个星期，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，课文主要讲述了人称宇宙之王的史蒂芬霍金的故事。命运对霍金十分残酷。在他读研究生时，不幸患上了卢伽雷氏症，不久就瘫痪了。过了几年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。就这样，霍金被禁锢在轮椅上整整40年，疾病已使他的身体完全变形：头只能向右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧地握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则向内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出龇牙咧嘴的样子。

这，已经成了他的标志性形象。即使是这样，霍金并没有放弃，一直顽强地活了下来，并且在这种难以想象的艰难中成为了公认的科学巨人。虽然他不能离开轮椅，但他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，也到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。最终，他取得了成功!他被选为最年轮的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金的魅力不仅在于他是一个物理天才，更因为他是一位生活强者。

我又想到了身残志坚的张海迪，她从小学时就高位截瘫，胸部以下失去了知觉，长年坐在轮椅上，她的命运和霍金是相似的。她和霍金一样，以顽强的毅力战胜了命运，出色地完成了从小学到大学的学业，掌握了好几种外语，翻译、创作了不少成人的作品，让人的敬佩之情油然而生。

读了这篇课文，我明白了一个人在面对困难时要保持乐观的心态，要敢于正视现实，敢于向命运挑战，为了理想而努力奋斗，这样才能改变命运，创造奇迹。同时，还要怀着一颗感恩的心，热爱生活，这样你的生活才能充满阳光。

《轮椅上的霍金》读后感 篇11

“考不好不能怪我，别人的脑子比我好！”相信有一部分的同学考得不好一定这样说，但是你想过没有，你和别人一样的脑子，也不是缺胳膊少腿的人，为什么别人的成绩会比你好呢？

我们和一些残疾人比，显然是我们生活自在、方便。但为什么有些残疾人的成就远远超过向我们这样的正常人呢？比如霍金，他全身只有3根手指可以动，他不能握住铅笔写出优美的英语字母，他不能像我们一样翻书，他更不能像我们一样自由奔跑……但他有着不屈不挠的精神。他不能动笔，但它可以思维，他想象着各种问题。

霍金不仅有这不屈不挠的精神，他还有着平凡人没有的耐性。

每一天，霍金在办公室里都要工作几小时甚至十几小时，可在那一段时间他只能思考、看书，没有人会去打扰他。可我们呢？就算让我们罚坐五分钟都没有耐性了。活动课上，不能去操场，在教室里看书，有些人是求之不得的，但有些男生就会按捺不住了，其实看课外书也是一种活动，他可以放松自己。

我们和霍金比，我们的条件比他好几百倍，但论坚持、努力，我们会显得十分渺小。

我们是一株株嫩绿的小草，而霍金却是一棵饱经风霜的参天大树，也许是我们经历的事太少了。

“不经历风雨，怎能见彩虹。”人生中的坎坷是数不胜数的，难免会有些挫折，但我们不能它们打倒，要坚持下去，相信胜利不久就会到来。

轮椅上的霍金读后感

我在互联网上发现了一篇非常出色的文章——“轮椅上的霍金读后感”，我想与大家分享。读完这篇作品后，我感觉自己又成长了不少。这篇文章给我很多启示和思考，读后感体现的是我对这篇作品的感受，读完之后你也可以跟我一样开始准备吧。我相信在这篇文章中你能寻找到你所需要的内容！

轮椅上的霍金读后感 篇1

今天，我读了轮椅上的霍金这篇课文，我深有感触，虽然病痛使霍金受到了残酷的折磨，但他没有悲观消沉，没有自暴自弃，而是正视命运，感恩生活，并且取得了极大的成就。我要向他学习这种热爱生活、积极向上的精神，孜孜不倦地工作与学习。

被称为＂宇宙之王＂的著名英国物理学家史蒂芬·霍金，撰写了著作《时间简史》。他在自己完全瘫痪，长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业做出重要贡献，他这种不断求索的精神和勇敢顽强的人格力量值得我们学习！

回过头来想想自己，遇到一点困难就逃得无影无踪。霍金却不一样，他饱受病痛的折磨，还勇敢顽强地挑战命运，并且取得了极大的成就！＂宇宙之王＂的称号他真是当之无愧！人生难免会遇到挫折，在困难面前，我们要乐观开朗的面对，要不屈不挠地去战胜它，这样才能拥有灿烂的明天！

＂ 不经历风雨，怎能见彩虹?＂命运打不垮一个人，只会使人坚强起来，我一定会乐观开朗的面对困难，孜孜不倦的学习！

轮椅上的霍金读后感 篇2

近日，我们上《轮椅上的霍金》一文，读完课文后，我无不被霍金那感人肺腑的故事所震撼。

英年的霍金在21岁时患上了卢伽雷氏症，不久就被长期禁锢在轮椅上。但他还是坚持奋斗，为科学事业做出贡献。再一次学术报告会上，霍金又一次以他的人格魅力和求索的科学精神打动了所有人：我的手指还能活动，我的手指还能思维;我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友;对了，我还有一颗感恩的心

是啊，如果我是那位霍金，我一定会觉得：命运对我太残酷、让我失去太多了。而霍金用微笑回答的这一段话，在我心中深深地刻下来。他不但不抱怨命运对他的不公，反而感谢命运给他留下了手指。

命运压不倒一个人，只会使人坚强起来，而霍金就是这样一个人。他面对种种生活的艰苦并没有悲观退缩，他战胜了自己，打败了生活，成为一个生活强者。即使面对再多的失败，也要勇往直前、奋斗到底。回看过去，一遇到困难就缩缩退退、犹豫不绝。有一次，因为不懂解一道应用题被妈妈不经意说了一句：真是个笨蛋。而对自己没有信心。

我佩服霍金，佩服他无论遇到多大的困难，都不断去追求，从而取得成功。这位生活强者、科学巨匠，永远是我最敬佩的人，是我奋斗的目标!

轮椅上的霍金读后感 篇3

轮椅上的霍金读后感

读了《轮椅上的霍金》这篇课文，我认识了“宇宙”史蒂芬·霍金。

刚读的时候，我也是像那位女记者一样认为，霍金实在是失去得太多了，他一生，一刻也不能离开轮椅了，全身也只有三跟手指能动，交流也无比的困难。命运对霍金来是是不公的。但是霍金的回答却令我非常吃惊。霍金用他那一颗感恩的心，打动了所有人。他回答：“我的手指还能活动，我大大脑还能思维。有我一生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友。对了，我还有一颗感恩的心……”

他正视自己的命运，他并不觉得自己失去了很多。却觉得自己还拥有许多。

我读了之后非常感动，在心灵震颤之后。我还深思了许久。突然，我大脑海里闪过一段文字：活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想，最重要的是要有一颗感恩的心。只要一个人拥有这些，他便不是无用之人。一个人拥有这些，他便不是无用之人。一个人拥有这些，便是拥有的，是快乐的，是幸福的……

霍金，一个身患绝症的人，他都能用乐观的心态去看待人生、命运。用一颗感恩的心去对待身边的人与物。而我们，一个正常的人，难道就做不到吗？

不，不是的。只要我有一颗感恩的欣，是一个会用脑思考的人，我们便可以使自己崇高。有一句话说得好啊：“人不一定能是人伟大，但一定可以使自己崇高。”

我佩服霍金，他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。

这位生活强者、科学巨匠，是我们学习的榜样。

轮椅上的霍金读后感 篇4

有一天下午我读了一篇文章，叫《轮椅上的霍金》。

这篇文章，我讲的是，霍金在21岁时，不幸患上了卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪。40年后，霍金的头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，嘴歪成了s型。只有三根指头会动。说话也只能靠语音合成器。

可是在这样残酷的命运中度过了40年，在轮椅上坐了40年的霍金却成了伟大的科学家。霍金，在那样的条件下度过了大半生。还那么伟大，还那么顽强生活，还那么坚持自己的科学信念。他那么伟大的精神实在值得我们学习。看到霍金，我想起了，我也经常在生活中学习中，遇到的种种的困难，跨不过，越不过。经常会选择逃避，我也知道，逃避是解决不了问题的。

可就是不敢面对。而霍金，面对那么大的厄运，他选择了勇敢面对，顽强对抗。雨果说过一句话：大胆是取得进步所付出的代价。看完，我掩卷沉思，霍金，值得每个人敬佩，真的很伟大。

我真正懂的了，世界上最美好的事物往往深藏在困难的尖刺中，而那些垂手可得的东西，大多是平 庸 乏味的。

轮椅上的霍金读后感 篇5

读了《轮椅上的霍金》这篇课文，我认识了“宇宙之王”史蒂芬·霍金。

刚读的时候，我也是像那位女记者一样认为，霍金实在是失去得太多了，他一生，一刻也不能离开轮椅了，全身也只有三跟手指能动，交流也无比的困难。命运对霍金来是是不公的。但是霍金的回答却令我非常吃惊。霍金用他那一颗感恩的心，打动了所有人。他回答：“我的手指还能活动，我大大脑还能思维。有我一生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友。对了，我还有一颗感恩的心……”

他正视自己的命运，他并不觉得自己失去了很多。却觉得自己还拥有许多。

我读了之后非常感动，在心灵震颤之后。我还深思了许久。突然，我大脑海里闪过一段文字：活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想，最重要的是要有一颗感恩的心。只要一个人拥有这些，他便不是无用之人。一个人拥有这些，他便不是无用之人。一个人拥有这些，便是拥有的，是快乐的，是幸福的……

霍金，一个身患绝症的人，他都能用乐观的心态去看待人生、命运。用一颗感恩的心去对待身边的人与物。而我们，一个正常的人，难道就做不到吗？轮椅上的霍金读后感不，不是的。只要我有一颗感恩的欣，是一个会用脑思考的人，我们便可以使自己崇高。有一句话说得好啊：“人不一定能是人伟大，但一定可以使自己崇高。”

我佩服霍金，他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。

这位生活强者、科学巨匠，是我们学习的榜样。