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元宵灯谜方案

发布时间:2024-02-11 元宵灯谜方案

元宵灯谜方案集锦5篇。

无论是在学校还是在社会中。我们需要制定几套不同的方案,您是否对写好方案感到一头雾水呢?小编今天要为大家推荐一篇关于“元宵灯谜方案”的文章,希望我们的网站能够成为您的常去之地还请多多关注!

元宵灯谜方案 篇1

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的'热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:学校广场

三、活动时间:正月十五

四、活动负责人:工会,少先大队,参加人员:学校师生 五、活动安排及布置

1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

2、准备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

六、猜灯谜活动说明:

在学校广场左右两侧各悬挂,猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。

七、兑奖原则:

活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

八、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

九、其他事项:

“闹元宵、猜灯谜”活动方案二

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富顾客生活,体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:华美科技大厦

三、活动时间:正月十五、2月22日上午9:00-11:30

四、活动安排及布置

1、场地布置:科技大厦二楼服务中心

2、奖品为活动代金券

3、配置活动展架

六、猜灯谜活动说明:

在活动处奖箱里抽取灯谜;兑换的奖品(奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡)。消费者凭购物小票参与答题,回答正确方可获得以上奖品的任意一种。

七、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正确答案答出,工作人员确认,并由工作人员给予兑奖领取奖品。

八、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语自留。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

九、活动宣传计划:

1、微信平台宣传。

元宵灯谜方案 篇2

农历正月十五元宵节,又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。以下是乌鸦收集整理的元宵灯谜活动计划。欢迎阅读参考!

一、 活动时间:

9: 20xx年xx月xx日凌晨00点

二、 活动地点:

多功能厅

三、 活动参加成员:

大班、中班、小班全体师生

四、 活动目的:

让幼儿感受快乐的元宵氛围

培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力

让孩子通过活动了解元宵节的习俗和起源

五、 活动准备:

红色印刷纸,剪刀,胶水,面粉,锅,红豆酱,筷子

六、 活动流程:

19:00,主持人到场,引导孩子们知道今天是元宵节和元宵节的日子,并引导孩子们畅谈对元宵节的理解。

29: 05-9:20给孩子们讲元宵节的故事和节日的习俗。

3、 9:20——9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。

4、 9:25——9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。

59: 35-9:50师生共同制做元宵节。

69: 50-9:55送他们去厨房煮元宵。

79: 55-10:00向孩子们宣布下一个活动:作灯笼和猜灯谜。

810: 00-10:15谜语。

910: 1510:40作灯笼,老师做示范,准备材料。

10、师生共同完成灯笼制作。

11、 10:40吃元宵。

元宵节灯谜活动方案2

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

2,时间:20年3月2日

3、 地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

13月2日前,人力资源部负责收集各种灯谜,为员工准备小礼物。

元宵灯谜方案 篇3

一、20xx年元宵节活动时间:20xx年(正月十一)---(正月十五)

2、 20xx年元宵节主题:红红火火的新世纪,火热的吃元宵节

三、活动方案:

在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。如果你有兴趣,请在这个日志下留言。我们将选出优秀作品,在xx站出版。

20xx年

活动一:过年七天乐元宵也快乐

正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、**、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

活动二:庆祝团圆、吃元宵、开门看礼物、送红包

活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

活动三:正月十五的灯谜将被授予灯谜。猜猜看!猜猜看!

正月十一----正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法:

1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。

“赏花灯猜灯谜”活动既让学生增进了对传统文化的了解,又开拓思维,让学生感受到了节日的气氛和成功的快乐,深受学生的喜爱。

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

卖场内外装饰计划:

1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)

(十)开展庆“七一”主题实践系列活动。各社区党组织结合具体实际,采取个人或联合的形式开展一次大规模的党员志愿活动。以构建幸福社区为目标,通过“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,唤起邻里互助、共驻共建的参与意识。

开展“读一本党史书籍、**一部革命纪录片、重温一次入党誓词、组织一次焦裕录学习座谈会、开展一次党员奉献日及参观一次革命遗址”等实践活动,进一步继承和弘扬党的光荣传统和革命精神,增强主题教育的感染力和实效性。

灯谜:3.1万个灯谜

领导小组成员单位是本次活动的协办单位和骨干参展商,各单位要按照领导小组会议的要求做好各自的工作。

3、 活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自我的舞台。沉重的心理需要释放,寂寞的心需要朋友的安慰,平淡的生活需要一点刺激和浪漫。

我们倡导健康、快乐、自信、时尚,让生活更美好!。光棍节是当今校园趣味文化的代表性产品之一,也是一种在社会上传播的文化形式。在这里,我希望在我们的组织下,单身学生能够抛开青春的热情,翻开人生新的一页。

不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

4.电视台、气象局广告

5.手机短信(全县用户)

6.彩色宣传单10000份

7挂画看板:一楼东门、圆门、南门

8.超市布置元宵节的氛围

9.超市布置“元宵美食街”

10横幅:①正月十五灯谜有奖猜灯谜!

猜!猜!②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始dd正月二十止)

11活动看板:2个大看板,12个小看板,10个一拉宝

12.一楼玻璃门贴红装饰

红星海一区物业服务中心在这美好佳节即将到来之际,联合社区提前为广大业主带来了一场“品元宵、猜灯谜”的欢庆活动。

元宵灯谜方案 篇4

下面小编为大家提供了元宵节灯谜方案,仅供参考和借鉴,欢迎浏览,更多内容请关注。

一、XX年元宵节活动时间:XX年(正月十一)---(正月十五)

二、XX年元宵节活动主题:红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵

三、活动方案:

活动一:过年七天乐 元宵也快乐

正常商品棉服类特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

活动二:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法:

1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。

学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

卖场内外装饰计划:

1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

热热闹闹吃元宵)

3.灯谜会的布置:灯谜10000条

气象局广告

5.手机短信(全县用户)

6.彩色宣传单10000份

圆门、南门共3块

8.超市布置元宵节的氛围

9.超市布置“元宵美食街”

10.条幅:①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包③过年七天乐 元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始正月二十止)

11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

12.一楼玻璃门贴红装饰

延伸阅读:

农历正月十五元宵节,又称为“上元节”(Lantern Festival),上元佳节,是中国汉族和部分兄弟民族的传统节日之一,亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。汉族传统的元宵节始于元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。

元宵节也称灯节,元宵燃灯的风俗起自汉朝,到了唐代,赏灯活动更加兴盛,皇宫里、街道上处处挂灯,还要建高大的灯轮、灯楼和灯树,唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况:“接汉疑星落,依楼似月悬。” 宋代十分重视元宵节,赏灯活动更加热闹,赏灯活动要进行5天,灯的`样式也更丰富。明代要连续赏灯10天,这是中国最长的灯节了。清代赏灯活动虽然只有3天,但是赏灯活动规模很大,盛况空前,除燃灯之外,还要放烟花助兴。

猜灯谜又叫打灯谜,是元宵节后增加的一项活动,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节制迷、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

灯谜起源于春秋战国时期,它是一种富有讥谏、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。《武林旧事灯品》记载:“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人。”

元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度,所以称为灯谜。猜谜变成灯谜,还有个有趣的故事。

相传很久以前,有个财主,人称笑面虎。他见了衣着体面的人,就拼命巴结,见了粗衣烂衫的穷人,就吹胡子瞪眼。有个叫王少的青年,曾因衣服穿得破烂,一次去借粮时,被他赶出大门。王少回去后越想越气,于元宵之夜,扎了一顶大花灯,来到笑面虎家门前。这大花灯上题着一首诗。笑面虎上前观看,只见上面写着:

头尖身细白如银,

称称没有半毫分。

眼睛长到屁股上,

光认衣裳不认人。

笑面虎看罢,气得面红耳赤,暴跳如雷,嚷着:“好小子,胆敢来骂老爷。”便命家丁去抢花灯,王少忙挑起花灯,笑嘻嘻地说:“哎,老爷莫犯猜疑,我这四句诗是个谜,谜底就是‘针’,你想想是不是。这‘针’怎么是对你的呢?莫非是‘针’对你说的,不然你又怎么知道说的是你呢?”笑面虎一想,可不是,只好气得干瞪眼,灰溜溜走了,周围的人都乐得哈哈大笑。这事传开后,越传越远。

第二年元宵节,人们纷纷仿效,将谜语写在花灯上,供人猜射取乐。以后相沿成习,猜灯谜、打灯虎成了元宵佳节的重要活动内容。

《红楼梦》里有好几个章回都描绘了清人制猜灯谜的情景。灯谜活动,一直传至今天。春灯谜语,虽属艺文小道,然上自天文,下至地理,经史辞赋,现代知识,包罗无遗,非有一定文化素养,不易猜射,而其奥妙诙奇,足以抒怀遣兴,锻炼思维,启发性灵,是一种益智的娱乐活动。

古代,元宵夜还有元宵照井的习俗,古谚语说:“照井水,面姣美。”俗传元宵夜去观井水会显得更美丽,所以古代少女常乘元宵夜明月当空、皎洁玲珑之际,去俯视井水,希望自己能够变得更可爱,显现出花容月貌来。

元宵节除了保留着许多有趣的游戏习俗外,还流传着许多逸闻趣事。“只许州官放火,不准百姓点灯”的成语,其趣事就是出于元宵节。相传,宋朝有一个叫田登的人,做了州官,为了避官讳,他骄横跋扈,不许百姓言登,因登和灯同音,也就不许百姓说灯,点灯只能叫点火。这个州官在元宵节时,贴出告示写道:“本州依例,放火三日。”由于他平日胡作非为,人们便针对他的告示,讥讽他是“只许州官放火,不准百姓点灯”。

猜谜和制谜是一种启迪智慧、增长知识、开阔眼界和丰富文化生活的文艺活动。灯谜的特点也是熔趣味性和知识性于一炉,所以长期以来为人们所喜闻乐见,不单在中国境内盛行,远至美国的唐人街或近在东南亚各地每逢新年、元宵节或中秋节多有举办灯谜会,颇受人们喜爱。

灯谜的由来,源远流长,据专家考证,至今最少已逾1500年。所以猜灯谜是元宵节不可少的节目之一。

谜语:

1无头无尾一亩田(猜一字)

2傻瓜(猜一字)

3出一半有何不可(猜一字)

4边打边谈(猜一字)

5休要丢人现眼(猜一字)

6书香门第(猜一字)

7镜中人(猜一字)

8元旦(猜一字)

9我没有他有,天没有地有(猜一字)

10观不见有鸟飞来(猜一字)

11十日谈(猜一字)

12没有钱(猜一字)

13打断念头(猜一字)

14再见(猜一字)

15手无寸铁(猜一字)

16日落香残,洗却凡心一点(猜一字)

17火尽炉冷,平添意马心猿(猜一字)

18人无信不立(猜一字)

19飞砂走石(猜一字)

20叁口重重叠,莫把品字猜(猜一字)

21真心相伴(猜一字)

22付出爱心(猜一字)

23学子远去,又见归来(猜一字)

24部位相反(猜一字)

25阎罗王(猜一字)

26太阳王(猜一字)

27四退八进一(猜一字)

28孔子登山(猜一字)

谜底:

1鱼 2保 3仙 4订 5相 6闽 7入 8明 9坐 10夥 11也

12鹳 13询 14钦 15心 16扮 17控 18秃 19驴 20言 21少 22块 23目

24慎 25受 26声 27觉 28陪

谜语:

1、圆圆浆果色泽艳,草龙珠儿味道甜(打一水果)

2、宝岛盛产越王头,甜汁美味好好喝(打一水果)

3、胖胖小伞林中开,等着姑娘把它摘(打一蔬菜)

4、白里透红浑身毛,果肉丰富皮儿薄(打一水果)

5、身材纤细披绿袍,切碎包饺味儿好(打一蔬菜)

6、圆圆个头呈青色,轻轻一咬皱眉头(打一水果)

7、高高个头不算丑,一身上下宝贝有,顶上穗儿当笤帚,剩余谷粒可酿酒(打一植物)

8、红红灯笼高高挂,欢欢喜喜迎新年(打一节日)

9、十蒸九晒肉儿厚,酸甜适度好入口(打一食物)

蜻蜓最爱头上留,停歇片刻立马走(打一植物)

身披绿袍有柔毛,头上开有小黄包(打一蔬菜)

朱红果儿挂树腰,透明天浆甜度高(打一水果)

小小丸子白又白,里面黑泥流出来(打一节日食品)

青青藤儿上篱笆,红白喇叭美如画(打一花卉)

小小球儿浑身刺,医药当作泻药吃(打一植物)

粉色绒球讨人爱,人若一碰它不开(打一花卉)

青青草儿水上漂,风儿一吹随着摇(打一植物)

谜底:

皮厚、汁少、优质,营养价值很高。)

2、椰子(宝岛为海南岛,盛产美味怡人的椰子,又称“越王头”,果实很大,垂挂于枝间,果实外有粗皮,棕色。皮内壳很坚硬,圆而微长。肤内裹有像乳汁一样的浆,饮来清凉可口,芳香溢人。)

3、蘑菇(有一首脍炙人口的儿歌叫作《采蘑菇的小姑娘》,而我们在生活中常见的蘑菇多半为矮小偏胖的形状,菌盖的形状似一把撑开的小伞。)

4、水蜜桃(成熟的水蜜桃略呈球形,表面裹着一层细小的绒毛,青里泛白,白里透红。皮很薄,果肉丰富,宜于生食,入口滑润不留渣子。)

姜末、五香粉等调料,这样做成的饺子味道鲜香。)

元宵灯谜方案 篇5

一、活动名称

“明礼知耻·崇德向善”元宵灯谜会

二、活动时间

xx年晚上7:00

三、活动地点

xx新城区xxx广场

四、主办承办单位

主办单位:中共xx自治县委宣传部

承办单位:xx自治县文体广电旅游局

共青团关岭自治县委员会

xx自治县妇女联合会

五、组织机构和职责分工

(一)领导小组

组长:王x县委常委、宣传部部长

副组长:罗x县委宣传部常务副部长

丁xx县文体广电旅游局局长

何x团县委书记

潘xx县妇联主席

郭xx县公安局副局长

卢xx县卫计局局长

成员:县委宣传部、县文体广电旅游局、团县委、县妇联、县公安局、县卫计局相关人员。

(二)责任分工

六、活动内容

1.猜灯谜活动

依法治县、计划生育等法规政策宣传

七、工作要求

(一)各承办单位和涉及乡镇(街道)要高度重视,精心组织,周密部署、抓好落实。

(二)要认真贯彻中宣部等部门下发的《关于制止豪华铺张,提倡节俭办晚会的通知》精神,勤俭节约,杜绝奢侈浪费、制止豪华铺张、杜绝大操大办。

附件:xx自治县xx年“明理知耻从德向善”

元宵灯谜活动预算

中共xx自治县委宣传部办公室xx年2月27日印发

共印100份

xx自治县xx年“明理知耻·从德向善”(WWW.ZWb5.com 小学作文网)

元宵灯谜活动预算

1.搭活动场地架子xxxx元

2.背景喷绘:xx米×x米=xx平方米,xx×xx=xxxx元

3.奖品:xx元×xxxx份=xxxxx元

灯笼、笔、纸:xxx元

5.宣传广告xxx元

6.搬运桌椅xxx元

7.租音箱设备xxxx元

8.加班就餐:xx人×xx元=xxx元×x=xxx元

合计人民币大写:贰万叁仟壹佰捌拾

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元宵灯谜会活动方案精选(5篇)


虽说计划赶不上变化,但计划还是需要制定的,某个项目开展前。我们需要提前就写好方案,方案的写作必须做到目标明确、表达清晰准确、内容全面具体,关键重点突出等。以下内容是栏目小编精心准备的“元宵灯谜会活动方案”,如您对此话题感到好奇请持续关注我们的网站!

元宵灯谜会活动方案【篇1】

农历正月十五元宵节,又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。以下是乌鸦收集整理的元宵灯谜活动计划。欢迎阅读参考!

一、 活动时间:

9: 20xx年xx月xx日凌晨00点

二、 活动地点:

多功能厅

三、 活动参加成员:

大班、中班、小班全体师生

四、 活动目的:

让幼儿感受快乐的元宵氛围

培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力

让孩子通过活动了解元宵节的习俗和起源

五、 活动准备:

红色印刷纸,剪刀,胶水,面粉,锅,红豆酱,筷子

六、 活动流程:

19:00,主持人到场,引导孩子们知道今天是元宵节和元宵节的日子,并引导孩子们畅谈对元宵节的理解。

29: 05-9:20给孩子们讲元宵节的故事和节日的习俗。

3、 9:20——9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。

4、 9:25——9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。

59: 35-9:50师生共同制做元宵节。

69: 50-9:55送他们去厨房煮元宵。

79: 55-10:00向孩子们宣布下一个活动:作灯笼和猜灯谜。

810: 00-10:15谜语。

910: 1510:40作灯笼,老师做示范,准备材料。

10、师生共同完成灯笼制作。

11、 10:40吃元宵。

元宵节灯谜活动方案2

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

2,时间:20年3月2日

3、 地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

13月2日前,人力资源部负责收集各种灯谜,为员工准备小礼物。

元宵灯谜会活动方案【篇2】

一、20xx年元宵节活动时间:20xx年(正月十一)---(正月十五)

2、 20xx年元宵节主题:红红火火的新世纪,火热的吃元宵节

三、活动方案:

在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。如果你有兴趣,请在这个日志下留言。我们将选出优秀作品,在xx站出版。

20xx年

活动一:过年七天乐元宵也快乐

正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、**、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

活动二:庆祝团圆、吃元宵、开门看礼物、送红包

活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

活动三:正月十五的灯谜将被授予灯谜。猜猜看!猜猜看!

正月十一----正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法:

1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。

“赏花灯猜灯谜”活动既让学生增进了对传统文化的了解,又开拓思维,让学生感受到了节日的气氛和成功的快乐,深受学生的喜爱。

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

卖场内外装饰计划:

1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)

(十)开展庆“七一”主题实践系列活动。各社区党组织结合具体实际,采取个人或联合的形式开展一次大规模的党员志愿活动。以构建幸福社区为目标,通过“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,唤起邻里互助、共驻共建的参与意识。

开展“读一本党史书籍、**一部革命纪录片、重温一次入党誓词、组织一次焦裕录学习座谈会、开展一次党员奉献日及参观一次革命遗址”等实践活动,进一步继承和弘扬党的光荣传统和革命精神,增强主题教育的感染力和实效性。

灯谜:3.1万个灯谜

领导小组成员单位是本次活动的协办单位和骨干参展商,各单位要按照领导小组会议的要求做好各自的工作。

3、 活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自我的舞台。沉重的心理需要释放,寂寞的心需要朋友的安慰,平淡的生活需要一点刺激和浪漫。

我们倡导健康、快乐、自信、时尚,让生活更美好!。光棍节是当今校园趣味文化的代表性产品之一,也是一种在社会上传播的文化形式。在这里,我希望在我们的组织下,单身学生能够抛开青春的热情,翻开人生新的一页。

不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

4.电视台、气象局广告

5.手机短信(全县用户)

6.彩色宣传单10000份

7挂画看板:一楼东门、圆门、南门

8.超市布置元宵节的氛围

9.超市布置“元宵美食街”

10横幅:①正月十五灯谜有奖猜灯谜!

猜!猜!②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始dd正月二十止)

11活动看板:2个大看板,12个小看板,10个一拉宝

12.一楼玻璃门贴红装饰

红星海一区物业服务中心在这美好佳节即将到来之际,联合社区提前为广大业主带来了一场“品元宵、猜灯谜”的欢庆活动。

元宵灯谜会活动方案【篇3】

1、各班派家长委员一名,及学生2人负责核对谜底,2人负责发放奖品(开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处);下半场再选4名学生与上述4名学生调换。

2、猜谜时,同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜,猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。

3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜,维持纪律;家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调;每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导;语文老师负责前期灯谜把关工作。

4、活动结束后,学生撰写体验日记,表达参与活动的感悟。

5、活动成果:各班自带奖品奖励猜中学生;年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级,以及灯谜大王(每班1名)、文明活动个人(每班1名)、最佳服务员(每班2名)、灯笼制作大王(每班2名);

6、活动完成后,各班结合班级文化布置,整合活动成果进行展示,年级发新闻一篇,留下珍贵的成长足迹。

元宵灯谜会活动方案【篇4】

一、XX年元宵节活动时间:

XX年(正月十一)———(正月十五)

二、XX年元宵节活动主题:

红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵

三、活动方案:

活动一、过年七天乐元宵也快乐

正常商品,)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

活动二、庆团圆吃元宵开门见礼送红包

活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的'购物小票,到服务台领取元宵。

活动三、正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!

正月十一————正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法:

1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2、按编号对证确认后方可领取。

登记后方可领取,每证限领3份。

卖场内外装饰计划:

1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张

3、灯谜会的布置:灯谜10000条

气象局广告

6、彩色宣传单10000份

圆门、南门共3块

8、超市布置元宵节的氛围

9、超市布置“元宵美食街”

条幅:

①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!

②庆团圆吃元宵开门见礼送红包

③过年七天乐元宵也快乐

④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪

⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

元宵灯谜会活动方案【篇5】

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:

_________________________________________________。

三、活动时间:

_________________________________________________。

四、活动负责人:

_________________________________________________。

四、参加人员:

各小区业主及公司员工。

五、活动安排及布置:

1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。

2、准备各种奖品。

3、配置节日音乐并拍照留念。

六、猜灯谜活动说明:

在湘府华城悬挂,猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1—100条灯谜到1号桌对答案;第101—200条灯谜到2号桌对答案;第201—300条灯谜到3号桌对答案。

七、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

八、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

元宵节灯谜活动方案


为了确保活动有序有效开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编整理的元宵节猜灯谜活动策划方案(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

元宵节灯谜活动方案 篇1

一、活动主题:

《元宵节活动方案》猜谜语

二、活动时间:

20xx年农历正月十五上午09:30—10:30

三、活动地点:

图书馆二楼阅览部

四、活动准备:

1、2月16日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的.图书,读者通知。

2、场地布置:2月16日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月16日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

元宵节灯谜活动方案 篇2

一、活动目的

元宵节即将来临之际,面向已入住业主的倾情回馈活动,借助节日带来的喜庆,巩固已入住业主的信心,从而形成以老带新的良好风气,并通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务,向客户展示物业的良好形象;并为业主提供一个相互认识和沟通的机会,拉近业主间的距离,营造良好的社区氛围和邻里关系,充分体现和谐小区的新气象,令全体业主感受到“家园温馨”。

二、活动主题

元宵灯谜猜猜看

三、活动地点

二栋二单元架空层

四、活动时间

20xx年xx月xx日周x下午14:00~16:30

五、活动对象

1、参加人员:小区业主及其家人。

2、邀请方式:在大门、各大堂、显示屏、微信群、公示栏发出邀请并在大门主入口进行活动提示。

六、人员分工安排

xxx

七、活动内容及流程

1、小区业主自行赶到活动现场。

2、主持人宣布致辞并宣布活动开始。

3、业主参加猜灯谜、猜中答案者根据数量兑换相应的奖品。

4、活动结束,业主返回,清理场地,回收物品。

元宵节灯谜活动方案 篇3

为丰富社区文化生活,拉近管理公司与业主之间的距离,雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于xx年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动,活动方案如下:

一、活动时间:

xx年3月5日(星期四)15:00-17:00

二、活动地点:

xxx

三、参与方式:

报名时间:即日起至3月3日17:00

2. 报名方式:

致电或亲临客服中心前台报名

3. 凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果

4. 猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖

四、猜灯谜、玩游戏规则:

每户业主限领取2张兑奖券

答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花

通过获得的印花数量兑换礼品

元宵节灯谜活动方案 篇4

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:

湘府华城物业办公室前木亭和湘府东苑小区

三、活动时间:

正月十五

四、活动负责人:

XXXXXXXXXX

四、参加人员:

各小区业主及公司员工

五、活动安排及布置

1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

2、准备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

六、猜灯谜活动说明:

在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

七、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

八、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节灯谜活动方案 篇5

元宵节观灯猜谜是我国民间古老的习俗,亦是中华传统文化的重要组成部分。今年元宵佳节正值我校开学期间,为了让全校师生感受节日氛围,共度佳节,我校将举办 “华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。现向广大师生广发“英雄帖”,请师生员工发挥才智,开动脑筋,踊跃参与到猜灯谜活动中来,答对谜题可领取奖品。让我们相约不见不散,共享元宵灯谜喜乐会。

一、活动意义:

20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,结合我校孝德节活动主题,20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,满足学生成长过程中个性发展需求,丰富学生精神生活。

二、活动目标:

1、通过活动,让学生了解元宵节的来历,知道它的传说、习俗等,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动,培养学生传播民族文化的责任感。

3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

三、 活动时间:

20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00

四、准备活动:

每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料,了解元宵节的来历、传说和习俗,准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动,初步了解灯谜,并自己尝试创作灯谜,或摘录一些感兴趣的`灯谜。

开学,2月23日带一个灯笼(最好是自制的)到班级,班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜,贴在自己的灯笼上。

谜面要求字迹清楚,内容健康,与谜底匹配;反面写好编号(例:1101001,前四位为班级编号,后三位为谜面号);谜面形式可相对统一,如:小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前,由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。

五、活动过程:

1、各班派家长委员一名,及学生2人负责核对谜底,2人负责发放奖品(开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处);下半场再选4名学生与上述4名学生调换。

2、猜谜时,同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜,猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。

3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜,维持纪律;家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调;每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导;语文老师负责前期灯谜把关工作。

4、活动结束后,学生撰写体验日记,表达参与活动的感悟。

5、活动成果:各班自带奖品奖励猜中学生;年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级,以及灯谜大王(每班1名)、文明活动个人(每班1名)、最佳服务员(每班2名)、灯笼制作大王(每班2名);

6、活动完成后,各班结合班级文化布置,整合活动成果进行展示,年级发新闻一篇,留下珍贵的成长足迹。

元宵节灯谜活动方案 篇6

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富广大教职工的生活,体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:

xx中心小学一(4)班教室

三、活动时间:

X月X日下午放学后

四、活动负责人:

支部、工会

五、参加人员:

中心小学全体教职工、每村小两名教师代表

六、场地布置:

总务处负责,悬挂100条灯谜。

八、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

九、兑奖地点:

猜谜兑奖一(4)班教室门前,参与奖在工会领取。

十、活动规则:

1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下,禁止上网查谜底。

2、猜谜者记下题号和谜底到江校(1—50号题)和孙校(51—100号题)处核实答案,答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。(兑奖处由王庆礼和刘小云负责)

3、每人限猜一题。

4、除猜谜奖外,全场在职教职工(包括顶岗实习教师、工勤人员)均获一份参与奖。

元宵节灯谜活动方案 篇7

银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵,猜灯谜,赏焰火”联谊活动。活动安排如下:

一、活动时间:

20xx年xx月xx日

二、活动地点:

商务会馆乒乓球室

三、活动方式:

1、由小区业主自愿参加。

2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

四、准备工作:

1、准备灯谜50条,礼物80份,(x月x日前准备完毕)

2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕)

3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个(x月x日前准备完毕)

4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕)

5、广播宣传活动内容

6、舞碟、歌碟

幼儿园元宵节猜灯谜方案集锦7篇


幼儿教师教育网编辑花时间整理了幼儿园元宵节猜灯谜方案。做你应该做的,什么结果都可以是次要的,为了工作能够顺利进行。完整有效的方案必不能少,通过方案的建立可以帮我们更好的确定下来工作的方法,工作的要求,工作的任务。供你参考,希望能够帮助到大家!

幼儿园元宵节猜灯谜方案 篇1

目标:

1.通过运用手掌、指尖做搓、团、压等动作,提高手的精细动作和手眼协调能力。

2.学习使用“请”“谢谢”“不用谢”等礼貌用语。

3.体验亲子活动的乐趣。

准备:

音乐《伸出双手来》《圆圈舞》《唐老鸭》,彩色胶泥若干,布娃娃3个,碗若干,彩虹伞一把,盘子13只。

过程:

对家长的指导语:手的精细动作能力有自身的发展规律。例如,6个月以内宝宝的主要精细动作是抓握,6~12个月宝宝的主要精细动作是捏,而2~2.5岁宝宝的精细动作又有了跨越式发展。本次活动的目的是通过制作汤圆锻炼宝宝手掌、手指的精细动作能力以及手眼协调能力,同时也让宝宝和家长体验到亲子活动的快乐。

1.问候时光

教师出示一个布娃娃,并以布娃娃的口吻一一向宝宝问好,被问候的宝宝要点头向大家示意。

2.欢乐模仿操

家长和宝宝一起在教师的带领下跟着音乐复习模仿操“伸出双手来”,在此基础上学习新操“圆圈舞”。重点让家长引导宝宝学习跟着节奏做操。

3.手指游戏

一个手指头啊,变呀变呀变呀,变成毛毛虫啊,爬啊,爬啊;两个手指头啊,变呀变呀变呀,变成小白兔啊,蹦啊,跳啊;三个手指头啊,变呀变呀变呀,变成小花猫啊,喵喵喵;四个手指头啊,变呀变呀变呀,变成小乌龟啊,爬呀,爬呀;五个手指头啊,变啊变啊变呀,变成大灰狼啊,嗷——

4.亲子活动:做汤圆

(1)教师示范用彩色胶泥做汤圆,用手掌做搓长、团圆的动作,用三指做拿、捻等精细动作。(搓长:将泥放在手心,两手前后搓动,将泥搓成圆柱体。团圆:将泥放在两手中间,两手均匀加力转动,将泥团成圆球。)

(2)教师示范把做好的汤圆喂给小动物吃,并说“我请小狗吃汤圆了”等。

(3)宝宝和家长一起给小动物们做汤圆,教师引导家长指导宝宝尝试做搓长、团圆等动作。

(4)宝宝和家长一起请小动物吃汤圆。教师引导家长鼓励宝宝学习用礼貌用语“请”“谢谢”等。

5.欢乐彩虹伞

(1)红豆豆、绿豆豆、黄豆豆

让家长和宝宝各抓住一种颜色的伞边,表示扮演相应颜色的豆豆。活动开始,教师念儿歌“红豆豆甜,黄豆豆圆,绿豆豆香”。当教师说“我们要抓黄豆豆”时,抓着黄颜色伞边的家长和宝宝赶快跑开。游戏反复进行。

(2)洗衣服

请宝宝坐在伞中间,家长按照教师的口令把伞按顺时针或逆时针方向转动,注意速度不能太快。最后教师说:“衣服洗干净了,甩一甩就干了。”引导家长和宝宝一起做抖衣服的动作。

延伸活动:

在家中,家长可为宝宝准备胶泥、面泥、陶泥等材料。在宝宝基本掌握团圆、搓长等动作后,家长可引导宝宝练习压、拉等动作,除了做汤圆外,还可以做饺子、包子等,以锻炼宝宝的创造力。

幼儿园元宵节猜灯谜方案 篇2

一、活动目标

1、积极参与交流、讨论等活动,共同策划元宵节的庆祝活动方案。

2、对元宵节庆祝活动充满期待,共同营造节日氛围。

3、具有分工合作意识,知道通过大家的努力完成任务。

二、活动准备

幼儿前一年过元宵节的照片展板。

三、活动过程

1、欣赏照片展板,激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。

指导语:①这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候,你们的心情是怎样的?②今年的元宵节,大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作。

2、设计“闹元宵准备工作表”,分配任务,各组根据自己的任务进行讨论。

(1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、负责人、完成时间等几项

准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报

(2)自由分组,分配任务。

(3)各组围绕自己的任务展开讨论。

①布置环境需要哪些材料?布置些什么

②准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会

③海报上要有哪些内容

3、集体交流小组意见,互相补充,共同完善方案。

延伸活动:

幼儿分头行动,合作完成闹元宵的准备任务。

四、活动结束

1、评价

2、总结

幼儿园元宵节猜灯谜方案 篇3

方案【1】

活动内容:做汤圆

活动时间:年月日

活动地点:各班教室

活动目的:

1.激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2.指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵

3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动准备:

1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、电饭锅等。

2.教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。元宵、花灯的图片及元宵节热闹的景象。

3.布置好活动场地,摆好桌子、铺好桌布。

活动过程:

一、教师通过图片、影象等资料,介绍元宵节,激发幼儿参与的愿望。着重介绍元宵

二、介绍搓元宵的材料

1.介绍做元宵的材料——干糯米粉

2.幼儿欣赏录象:食堂阿姨用机器搅拌糯米粉

3.幼儿欣赏湿糯米粉。

三、教师示范做元宵。

1.先将糯米粉搓成长条。

2.分成一小段一小段。

3.将每一小段放在手心里,一只手盖在上面揉几下,一个元宵就做好了。

四、幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。

五、教师与幼儿一起煮元宵、吃元宵。

教师引导幼儿仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化。(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼儿品尝元宵。

六、教师总结:

今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察,更加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,同时也感受了元宵节的欢乐!

方案【2】

活动意图:

元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。

一、活动目标:

1.知道元宵节是中国特有的传统节日,初步了解元宵节要的民俗活动,共享集体活动的快乐。

2.学着做元宵,进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。

二、活动准备:

幼儿每人准备一个元宵灯,糯米粉若干, 儿歌

三、活动过程:

1.每位幼儿带来的花灯装饰教室,让幼儿围坐在桌子周围。

2.谈话,引出主题,激起幼儿兴趣:

3.谁还记得过春节,大家见面都要做什么?(都要拜年,送祝福的话)

4、你们是属什么的?谁知道今年是什么年?(羊)今年出生的宝宝属什么的?

四、关于元宵:

1.今天我们大家在一起,也是来过一个节日,你们知道是什么节日呀?

(元宵节是中国人特有的节日——中国人有,外国人没有的节日)

2.大家知道过春节,要放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包…… 那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢?你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的?

(在这一天里,一家人都聚在一起吃饭,团团圆圆的庆祝节日,还要做汤圆,吃汤圆,赏花灯,猜灯谜,拉花灯)

五、今天元宵节 ,我们一起来说一首关于元宵节的儿歌吧! 《元宵节》

元宵节,真热闹。看花灯,吃元宵。

飞机灯,飞得高,兔子灯,拉着跑。

小朋友们拍手笑,又是一年春来到!

六、做汤圆:

你们吃过汤圆吗?现在,我们都长大了,今天我们自己来做汤圆好吗?(教师示范)幼儿做汤圆。(卖汤圆的音乐)

真了不起,我们自己也能做汤圆了。今天回家后,可以告诉爸爸妈妈,以后家里做汤圆的时候,我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里,让阿姨烧熟了,下午的点心就吃我们自己的做的汤圆,尝一尝味道怎么样?

方案【3】

活动意图:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。

活动时间:

活动目的:

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

(2)欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

(3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

活动准备:歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。

活动形式:先每班自己进行活动,然后再串班活动,最后欣赏大班的花灯。

活动过程:

一、8:30——9:00 (了解元宵节)

二、9:00——9:40 (运动)

三、9:40——10:00(做元宵)

四、10:00——10:17(介绍花灯)

欣赏、讲述各种各样的花灯。

(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)

(2)部分幼儿再集体中讲述。

指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)

(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。

(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?

(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)

游戏:《玩花灯》。

幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。

五、10:17——10:30(两个班串班赏花灯)

六、10:30——10:45 (欣赏哥哥姐姐的花灯)

幼儿园元宵节猜灯谜方案 篇4

一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐

二、活动目标:

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备:

(一)物品准备:

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排:

1、咨询接待:刘老师、王莎老师

2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴)

3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

4、催场:王佳帅老师

5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)

6、音乐播放(王佳帅) 照相(刘老师)

7、元宵节故事讲述:王莎莎

8、米奇扮演:刘菲

9、场外布置:全体老师

四、活动流程:

1、主持人致开场词

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

4、亲子游戏:看你笑不笑

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜

规则:老师将家庭分组,每组5—10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

五、附带

(一)、主持稿

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家上午好!在这元宵佳节来临、阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对未来美好的祝愿,我们欢聚在这里;首先请允许我代表北京博苑幼儿园的全体教职工向前来参加活动的大朋友和小朋友们送上最真挚的节日的祝福,愿大家:热热闹闹过十五,欢欢喜喜闹元宵!

我们都知道元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”“灯节”。民间 正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。那小朋友们知不知道元宵节有哪些节日习俗?有的小朋友说对了,元宵节这一天我们会赏花灯,闹花灯,还能吃到好吃的汤圆,既然元宵节这么多意义,小朋友们想不想知道元宵节是怎么来的?现在就请我们的王老师给大家讲一个好听的故事,听完故事我们就知道元宵节是怎么来的了。

王老师讲的故事好不好听啊,小朋友们知道元宵节是怎么来的了吗?小朋友们是不是都非常聪明呀!今天我们幼儿园来了位稀奇的客人,听说咱这的小朋友都这么聪明想和你们一起过元宵节,你们想不想知道是谁啊,现在请小朋友们闭上眼睛,跟老师一起数123,看!这是谁啊?今天米奇来我们一起过节了,他非常高兴,想和小朋友们一起跳舞,现在请小朋友们和米奇一起动起来吧!

小朋友们跳的真精彩!让我们的爸爸妈妈为我们鼓鼓掌!(老师们一起带动鼓掌)和米奇一起跳完舞高兴不高兴啊?我怎么看到有的小朋友没有笑呢。那现在我们就请王老师和我们一起玩一个游戏——看你笑不笑。

刚才有的小朋友都笑了对不对啊!我们的爸爸妈妈看到小朋友玩得这么开心也想玩游戏了,小朋友们说让爸爸妈妈玩吗?接下来让我们看看哪个家长朋友最棒,游戏的名字是蒙眼画灯笼,家长们可以自愿参与,我这有一幅图片,需要家长们记三秒钟后蒙上眼睛把它画在纸上,现在参与的家长请举手。 小朋友们,爸爸妈妈表现棒不棒?我们来鼓励他们一下,有的爸爸妈妈拿到了奖品,有的爸爸妈妈没拿到奖品,没有奖品的小朋友是不是都想要啊,那下面就让我们的爸爸妈妈和你们一起转动聪明的大脑来赢奖品,元宵节的习俗中猜灯谜是少不了的,那我们的灯谜在哪那?小朋友们看见了吗?哦,都没看见啊,现在如果小朋友们安安静静的闭上眼睛,我们请好朋友米奇帮我们拿出灯谜来,爸爸妈妈就可以猜灯谜拿奖品了。灯谜已经在这了,这么重要的元宵习俗当然是要我们家长共同参与,为了清楚地选出我们的优胜者采取分组的方式竞答,请十位家长坐在椅子上,邵老师把答案卡发下去,我说完灯谜后家长们把答案写在答案卡上,每组共五道题,其他的家长请安静的做准备。答对最多的家长可以获得扎气球的权力,每个气球里都会有奖品名称,我们会按名称发放奖品

刚才气球里的奖品多不多啊!后面的游戏里还有奖品,小朋友们想不想要?那就好好的给爸爸妈妈加油喽!接下来的游戏也是分组进行,请家长用钓竿把灯笼运到对面的桌子上,规定时间内运的的灯笼最多的家长获胜,找到其中的技巧可能就会运得快一些,现在请看一下示范。小朋友们给爸爸妈妈加油!

今天我们的宝宝和爸爸妈妈们表现都特别的棒,今天的元宵节小朋友们过的开不开心啊!因为时间的关系我们今天的活动就到此结束,非常感谢各位家长的到来,希望大家在龙年里一帆风顺、万事如意、在此我们准备了元宵,请家长带着宝宝们到大厅品尝。

幼儿园元宵节猜灯谜方案 篇5

一、 活动目标:

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、调查、参观、学习和制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如

① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

二、活动方案:

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、赏灯、猜灯谜)

组织形式:亲子形式

活动时间:20xx年2月17日下午14:30

活动准备:

幼儿家庭:(2月15日前交各班老师处)

1、 幼儿和家长利用假期制作各种各样的花灯;

2、 拍摄过年或外出赏灯的照片;设计元宵节手抄报或绘画展。

幼儿园:

1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内;

2、 准备灯谜和各种小礼物 ;

3、 将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品布置展出。

4、 准备米面和糖

活动建议:

1、 积极参与元宵的制作,告诉孩子元宵节的由来;

2、 带孩子参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

3、 积极参与赏灯猜谜活动,交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识,猜对给予适当的奖励。

三、主题活动环境创设

班级环境

(1) 收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2)展板:《快乐的新年》(各种照片展)《我知道的元宵节》(手抄报、绘画展)

幼儿园元宵节猜灯谜方案 篇6

1、知道元宵节是中国的`传统节日,进一步了解元宵节的习俗。

2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。

3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。

4、通过参加节日环境创设,感受参与元宵节庆祝活动的乐趣。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

1、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。

1、有关元宵节的录相。

2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

3、花灯

4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉

5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。

6、欢快的庆新年乐曲

一、观看“元宵节”录相,并引出主题。

1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,

猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。

2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。

3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。

二、学做元宵。

1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。

2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)

3、认知做元宵的原料―和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。

4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。

5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。

(小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。)

三、品尝元宵,体验劳动的快乐。

1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜

游戏。

2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。

3、幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。

本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜。同时也学会了运用揉,搓,团圆,包馅技能,制作不同口味的元宵,体验劳动的快乐!

幼儿园元宵节猜灯谜方案 篇7

一、活动目标

1、庆祝即将到来的新年,突出我园的节日主题教育。

2、利用物品装饰灯笼,让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣,提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性。

3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享迎新年的欢乐时光。

二、活动时间:

20xx年2月26日上午9:00—11:00(暂定,有改变另行通知)

三、活动地点:

幼儿园操场

四、参加对象:

大班家长和小朋友

五、活动准备:

1、老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法,发到微信群里。

2、幼儿园准备每人一个灯笼,彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。

六、活动过程

1、主持老师讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)

2、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。

3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。(谜面由幼儿园提供)

4、挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围,并自由欣赏彼此的作品。

5、自由猜灯谜。家长陪同幼儿猜灯谜,猜灯谜时要带好猜灯谜卡,猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份,只可领奖一次。

最新闹元宵猜灯谜活动方案5篇


制定方案有助于提高团队凝聚力,在你迷茫的时刻。我们要主动写一份完整全面的方案,优秀的方案都具备一些什么特点呢?今天幼儿教师教育网的编辑分享了一篇网络上选出的“最新闹元宵猜灯谜活动方案”文章,感谢您的观看欢迎参阅本文!

最新闹元宵猜灯谜活动方案【篇1】

活动目标:

1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;

2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;

活动准备:

教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物

活动过程:

一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

三、我来出,你来猜

教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的积极性十分高。);

四、给爸爸、妈妈猜灯谜

简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

反思:

猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

>元宵节猜灯谜活动策划方案5

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:

一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、3月5日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元x20=100元

2、红丝带两盘,15元x2=30元

3、礼品200份,4元x200=800元

合计费用:约1000元左右。

最新闹元宵猜灯谜活动方案【篇2】

海南区一小举行“我们的节日·元宵”

活动方案

一、活动主题

弘扬民族传统文化,紧紧围绕社会主义核心价值观这一主题,丰富学生生活,增进学生之间的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:1—6年级各中队

3、 活动时间:3月2日(正月十五)

4、 活动负责人:白洁、校大队团委委员

5、 参加人员:1-6年级全体学生(其他教师可参加本班活动)

六、活动安排及布置

1场地布置:要求各中队简洁美观,活动安全方便。为了烘托气氛,5、6年级在班门口贴对联(其他年级可选)。

2.各班自行准备奖品。

3.配置节日**并拍照留念。(活动结束后将活动**上传至公众邮箱或微信)

七、活动注意事项:

1猜谜语要有秩序,不要大声。班主任必须维护课堂秩序,安全第一。

2.谜底未猜中,不得将谜语取下来,对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。(中队内部规则可由中队指导员制定)。

海南一小少队

2018年3月2日

最新闹元宵猜灯谜活动方案【篇3】

一、活动主题:

体验传统文化的影响,丰富生活,提升电影城的知名度;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

2、 地点:中虹天地4楼永乐电影院

3、 时间:正月十五日下午6:00开始

四、活动负责人:桐乡网

4、 参加人员:永乐电影城五号桐乡网工作人员及影迷。活动安排

1、场地布置:安排一处较大空地绑上铁丝,将灯谜吊在上面2、准备奖品(电影票)以及汤圆

3、准备节日**并拍照留念

六、猜灯谜活动说明:

在永乐影城悬挂500条灯谜;灯谜的难都不同。参与者到达现场后,在一定时间内记下五个谜语,并在3分钟内将答案交给表1的工作人员;5题都答对的人到2号桌兑换奖品(电影票)答对3题以上的人可免费赔偿好吃的汤圆。

(其中一号桌安排工作人员5人以上,2号桌安排工作人员2人以上)七、活动注意事项:

1谜语要有条理,不要大声。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

三。答题要保持秩序,违者将被取消猜谜资格。

八、宣传方式

短信网络海报

本网由桐乡网工作人员在**上进行宣传,可做为电子海报使用。

桐乡网的工作人员会发短信**和**相关信息。

永乐电影院的工作人员周围贴满了海报。

最新闹元宵猜灯谜活动方案【篇4】

活动主题:

元宵节大型灯谜竞猜活动

活动时间:

20xx年3月5日

活动地点:

大唐芙蓉园胡店

活动介绍:

元宵节是中华最重要的传统节日之一,而猜灯谜距今已有千年历史,我园以“提供高品质的历史文化生活”为己任,每年在正月十五都举行大型的元宵节灯谜活动,为传统文化的继承和发扬做出贡献。

根据园区以往元宵节灯谜活动经验,本次活动将举办地点从彩霞长廊移至胡店小舞台两侧葡萄藤处,改变以往活动区域狭窄拥挤的缺点,并加大灯谜体量、甄选传统特色灯笼、加深活动互动参与,让游客在此体验最正宗的中华传统元宵节猜灯谜活动。

活动规则:在灯笼设置下坠谜语,凡猜中者均可得到精美礼品一份。

西安图书馆交通指南:

附近公交站:

尤家庄、经济技术开发区、长安医院、长庆宾馆、市图书馆、雅荷花园、长庆油田、佳馨花园、南康新村西门。

附近公交车:

游机场大巴地铁510路等。

最新闹元宵猜灯谜活动方案【篇5】

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富广大教职工的生活,体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:

xx中心小学一(4)班教室

三、活动时间:

3月5日下午放学后

四、活动负责人:

支部、工会

五、参加人员:

中心小学全体教职工、每村小两名教师代表

六、场地布置:

总务处负责,悬挂100条灯谜。

七、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

八、兑奖地点:猜谜兑奖一(4)班教室门前,参与奖在工会领取。

九、活动规则:

1.猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下,禁止上网查谜底。

和孙校(处核实答案,答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。(兑奖处由王庆礼和刘小云负责)

3.每人限猜一题。

均获一份参与奖。

元宵节猜灯谜活动方案


为了确保活动有序有效开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编整理的元宵节猜灯谜活动策划方案(通用12篇),欢迎阅读与收藏。

元宵节猜灯谜活动方案 篇1

一、活动目标:

1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯。

2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动准备:

(一)德育处、少先队

1、收集各种灯谜。(350条)

2、准备各种奖励学生的小礼品。

3、场地布置时间:26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。(下雨布置在一楼门厅,以及自然教室前面走廊。)

(二)五年级班主任4个班主任负责对答案,每人100条,答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序,并把猜对的灯谜拿下来。整理好。

(三)场地布置:

总务处拍照:陈xx

谜语搜集、奖品:科教处

谜语书写:陈xx、五年级班辅导

活动时间:2月26日下午第一节课。

活动年级:五年级4个班(其它班级自己组织)

活动规则:

1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规则,然后排好队准时到猜谜场地集中。(学生带好一支笔一本本子,班主任带好大拇指章、印泥。)

2、为了让更多的少先队员有机会参与游戏,每人回答灯谜个数不限,每个中队回答最多的前三名队员获一等奖,奖大灯笼一个。二等奖10名,奖品小灯笼。(班主任统计获奖名单,科教处发奖品。)

3、学生猜出谜语后,纸条不要拿下来,只要记好编号,到相应的老师那里对答案。答对,老师在他的本子上敲一个章。(答对的纸条班辅导马上拿下来。)

4、老师分工:

第001-100条谜语答案负责人:沈xx;(计xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

第101-200条谜语答案负责人:王xx;(陆xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

第201-300条谜语答案负责人:卜xx;(张xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

第301-350条谜语答案负责人:王xx;(杨xx负责把这50条中猜对的谜语摘下)

元宵节猜灯谜活动方案 篇2

活动目标:

1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;

2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;

活动准备:

教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物

活动过程:

一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

三、我来出,你来猜

教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的积极性十分高。

四、给爸爸、妈妈猜灯谜

简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

反思:

猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

元宵节猜灯谜活动方案 篇3

一、活动目的

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

二、活动内容

1、所有节日的工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,节日的工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

三、各项物品、准备

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

四、注意事项

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,节日的工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节猜灯谜活动方案 篇4

一、活动时间:

20xx年xx月xx日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)。

二、活动地点:

小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)。

三、组织单位:

小区物业服务中心。

四、参与人员:

小区业主、住户。

五、活动内容:

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组。

(1)整个活动协调由xx负责,xx协助。

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(4)xx负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组。

xx负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

3、安管队。

(1)xx负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)工作人员:负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖。

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

元宵节猜灯谜活动方案 篇5

一、活动背景:

农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五,是自某x文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、活动目的:

为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日晚8点

四、活动地点:

文学社古风部交流群:

五、开展形式:

集体竞猜

六、活动内容:

(1)、前期准备工作:

安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:

(2)、活动进行阶段:

2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。某x负责维持活动秩序。

(3)、活动后续阶段:

活动结束后,此次活动的'所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

七、元宵节诗词征集

在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在某x网站内。

元宵节猜灯谜活动方案 篇6

一、元宵活动背景:

农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五,是自文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、元宵活动目的:

为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和元宵活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

三、元宵活动时间:

20xx年x月x日晚8点

四、元宵活动地点:

文学社古风部交流群群

五、开展形式:

集体竞猜

六、元宵活动内容:

(1)、前期准备工作:

安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:

(2)、元宵活动进行阶段:

2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由元宵活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。负责维持元宵活动秩序。

(3)、元宵活动后续阶段:

元宵活动结束后,此次元宵活动的所有谜面和谜底,和本次元宵活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次元宵活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

元宵节猜灯谜活动方案 篇7

一、活动背景:

灯谜是我国民族文化的一个组成部分,它的语言平实精炼,具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花,展示在我们面前的是一个微小而又广阔的.世界。此刻又逢新年来临,为增添节日气氛,渲染校园文化气息,让我们在这充满文化气息的校园里,共同迎接新年的到来。

二、活动目的:

通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面,加强同学们对我国民族文化的了解,丰富师生的课余生活,欢庆新春佳节。

三、活动时间:

X月X日下午

四、活动地点:

排球场

五、活动对象:

全院师生

六、活动主题:

喜迎新春

七、活动内容:

1、宣传:

a、将活动传单印制好并广泛传发。

b、将活动消息及时送交广播室广播。

c、出好海报并张贴。

2、其他:

a、给内部干事布置好比赛工作。

b、制作好活动所需表格。

八、规则及注意事项:

1、设置三种难度的灯谜,每种难度对应相应的分值。

2、每位同学将有10次答题机会,每答对一题可获相应分数。

3、当参赛同学要答题时,请取下谜面到工作台确认积分。

4、在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。

5、本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,鼓励奖十名。

元宵节猜灯谜活动方案 篇8

一、活动主题:

社区闹元宵

二、活动目的:

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节。

三、活动时间:

20xx年x月xx日下午14:30——16:30

四、活动地点:

七一七北院

五、主办单位:

行政西路社区

六、活动负责人:

活动现场布置负责人:杨xx

结束清场负责人:社区全体工作人员

活动现场秩序维护负责人:李x、王x

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、

兑奖员:支x、李xx、乔xx

礼品发放员:高xx、王xx、王xx

七、活动内容

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

八、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节猜灯谜活动方案 篇9

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵?猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

20xx年2月14日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:

一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

人力资源部

20xx年2月13日

元宵节猜灯谜活动方案 篇10

一、活动主题:

小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

二、活动目的`:

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

三、活动时间:

xxxx年xx月xx日

四、活动地点:

xxx

五、集合时间:

xxxx年xx月xx日x时

六、主办单位:

七、活动总负责人:

活动现场布置及结束清场负责人:

安全员名单:

张贴谜语条、礼品摆放、收库:

兑奖员:xxx

礼品发放员:xx

活动现场秩序维护员:xxx

八、奖品设置:

xxx

九、活动内容:

1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、各项物品、准备:

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

十一、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节猜灯谜活动方案 篇11

为丰富职工的业余生活,营造欢乐祥和的春节氛围,公司工会、团委决定于1月25-28日中午11:30在职工食堂举行 迎元宵猜灯谜活动 。

为使本次活动开展的有声有色,现制定活动方案如下:

一、指导思想:

健康向上、积极进取

二、参赛单位:

榆钢公司全体员工、机修分厂、汇杰派遣到榆钢的员工

三、比赛组织:

1、竞赛组:负责活动的组织、秩序、时间、奖励等临时事务。

组长:

成员:

2、承办组:由 全面负责。

谜面张贴 负责兑奖。负责猜中谜语谜面收回,负责谜底收回。

四、活动规则

1、参加猜谜人员猜中谜语后把谜底写在纸条上,到兑奖处排队兑奖;

2、猜中谜底的人可获的相应的礼品一份。

3、最终谜底以工会、团委公布的为准。

元宵节猜灯谜活动方案 篇12

一、活动主题:

闹元宵猜谜语

二、活动时间:

20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30——10:30

三、活动地点:

图书馆二楼阅览部

四、活动准备:

1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

社区元宵节猜灯谜活动方案集锦(8篇)


关于“社区元宵节猜灯谜活动方案”以下是我为您撰写的一些相关内容。不要订微不足道的计划,因为它没有使人热血沸腾的魅力,想要新开展的项目能顺利进行。我们需要按步骤制定方案,方案在工作中常见,有利于减少工作中的失误。请将此页收藏方便未来的发现!

社区元宵节猜灯谜活动方案(篇1)

社区元宵节的猜灯谜活动实施方案

引言:

元宵节是中国传统节日之一,多年来一直被社区居民寄予厚望。为了让居民在节日期间能够感受到浓厚的节日氛围,社区决定举办一系列的活动,其中包括猜灯谜活动。本文基于多年的工作经验,提出了社区元宵节猜灯谜活动的实施方案,以确保活动的顺利进行。

一、目标:

猜灯谜活动的目标是为社区居民提供一个互动的平台,让他们通过猜灯谜的方式增进社区的凝聚力,并且享受到节日的乐趣。通过此活动,居民可以加深对传统文化的了解,同时也促进社区居民之间的交流和友谊。

二、活动策划:

1. 活动时间:

确定一个合适的时间,在元宵节前后进行猜灯谜活动。考虑到居民的工作时间,最好在晚上进行活动,具体时间可根据居民的时间表进行合理安排。

2. 场地准备:

在室外或者室内公共场所设立活动场地,确保场地宽敞明亮,设置专门的灯谜区,摆放有足够数量的桌椅和灯笼,方便居民参与猜谜。另外,还可以张贴一些与元宵节相关的宣传展板,增加活动的吸引力。

3. 灯谜准备:

提前准备一批精心制作的灯谜,在灯谜上选择有趣、富有创意的谜面内容。考虑到不同年龄段的居民参与,可以设置不同难度的灯谜,以满足不同层次的需求。

4. 报名与赛制:

鼓励居民积极参与,可以设立报名参加猜灯谜活动的通道,供居民填写个人信息。为了增加猜灯谜的乐趣和竞争性,可以设置不同的赛制,如个人赛、团队赛等,最后评选出获胜者并颁发奖品。

5. 技术支持:

为了便于居民参与活动,可以考虑使用一些现代科技手段,如在场地设置大屏幕,播放灯谜题目;或者让居民通过手机APP等方式参与猜谜活动,提供实时答案和排名信息。

6. 奖品准备:

准备一些丰富的奖品,以激励居民积极参与。奖品可以选择与元宵节相关的礼盒,如元宵、糖果等传统元宵节食物,或者实物礼品等。在活动结束后,对获胜者进行表彰,并发放奖品。

三、活动执行:

1. 活动宣传:

通过社区公告栏、微信群等多种渠道宣传活动的时间、地点和规则,鼓励居民积极参与。可以在社区内张贴宣传海报,设置报名通道,并通过社区广播宣传活动的具体细节,提高活动的知晓率。

2. 活动组织:

活动当天,派出专门的工作人员负责猜灯谜活动的组织和现场秩序维护。确保场地的整洁和安全,保证每个居民都能够顺利参与活动,解答自己喜欢的灯谜。

3. 现场服务:

提供现场的饮食和服务设施,如准备一些热茶、糖果、小吃等,供居民在猜灯谜过程中享用。同时,为不熟悉灯谜规则的居民提供现场辅助服务,确保每个居民都能充分享受到活动的乐趣。

4. 结果公布与颁奖:

在活动结束后,发布猜灯谜活动的最终结果,表彰各个奖项的获得者,并发布排名和奖品名单。为了增加活动的互动性,可以让现场居民投票选出最有趣的灯谜,颁发相应的奖项。

四、反馈与总结:

活动结束后,社区可以组织一次反馈与总结会议,听取居民对猜灯谜活动的意见和建议。摸索活动中的亮点和不足之处,并根据居民的反馈意见调整和改进,为下一次活动积累经验。

结语:

通过多年的工作经验,我们设计了以上的社区元宵节猜灯谜活动的实施方案。相信通过这些策划和准备工作,社区居民能够在元宵节期间共同参与和享受到猜灯谜活动带来的欢乐。同时,也通过活动增进居民之间的交流和友谊,进一步促进社区的和谐发展。

社区元宵节猜灯谜活动方案(篇2)

一、活动主题:

幸福新xxx春暖新社区

二、举办单位主办单位:

xx街道xx社区协办单位:xx农村商业银行xx支行xxxx物业服务有限公司

三、活动保障

(一)组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

四、活动设置:各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间:xx月xx日(正月十四)下午13:00

2、地点:社区旁圆形广场

六、报名方式

1、居民小组长处报名

2、致电报名:xxx

七、保障措施和要求

(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。

(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。

(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的.节日氛围。

社区元宵节猜灯谜活动方案(篇3)

2016社区元宵节猜灯谜活动方案

为弘扬民族文化,促进文化交流,展示社区文化风貌,满足社区广大居民群众的精神文化需求,让社区居民群众过上一个温馨、愉悦、宽松的.元宵佳节,亲身体验文化魅力,丰富社区居民群众的文化知识,开阔视野,以文化为引领,拉近人与人之间的和谐与交流,不断促进社区文化建设。

一、活动主题:感受传统文化,增强社区和谐

二、参加人员:社区全体人员、居民群众

三、活动时间及地点

1、活动时间:20**.2.24日上午10:00

2、活动地点:河滨花园

居委会

4、活动领导小组:

组 长:王刻羽

副组长:王文玉

成 员:邹碧娟 吴永敏 李晓红 何绵凤 温敏淑 汪 健 王坤玉

活动领导小组下设办公室在社区办公室,邹碧娟同志任办公室主任,负责活动日常工作。

四、活动内容及安排

1、活动内容:

由社区活动领导小组办公室负责活动场地布置及谜语书写。

2、活动猜谜规则:现场猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者必须先到指定地点核对,确认无误后才能揭下谜面。

3、设一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个。其余均为纪念奖。

五、活动后勤、安全保障安排

1、后勤工作人员:

景国玲 魏 琼 罗福英 徐遵义 廖永琴 卢明英 袁西平 何 飞 游顺伟 黎光幸 席成国 杨金兰 张永碧

2、安全保卫人员:

汪 健 王 琅 余国林 谢明俊

六、活动经费运算

书写谜语200条

1、毛笔:1支×50.00元=50.00元

彩纸:60张×5.00=300.00元

墨汁:3瓶×20.00=60.00元

浆糊:5瓶×7.00元=35.00元

呢龙绳:80米×2.00元=160.00元

横幅:1幅×200.00元=200.00元

合计805.00元

2、奖品发放

一等奖3个×80.00元=240.00元

二等奖6个×60.00元=360.00元

三等奖9个×40.00元=360.00元

纪念奖182个×15.00元=2730.00元

合计3690.00元

总计4495.00元(肆仟肆佰玖拾伍元整)

社区元宵节猜灯谜活动方案(篇4)

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富窗口工作人员的工作情感,增进部门与部门、同事与同事的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:行政服务中心三楼招标室及休息区域

三、活动时间:正月十五

四、参加人员:行政服务中心的.所有工作人员(窗口值班人员除外)

五、活动安排及布置

1、场地布置:

2、准备各类奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

六、活动内容

(一)猜灯谜

1、活动说明:

在三楼悬挂中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50条灯谜到1号桌对答案;第52-100条灯谜到2号桌对答案;第101-150条灯谜到3号桌对答案。

2、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

3、活动注意事项:

a、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

b、谜底未猜中,不得将谜语取下来

c、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

(二)玩趣味:

1.托球跑:(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2x8接力赛

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(毎组8人。)

2. 100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)

道具:接力棒、绳子(离地约凳子、气球、棒棒糖参加人员:毎个団体报每组6人(2男4女)

比赛规则:钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后

把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。裁判:人

3.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)

道具:四根绳子,棒棒糖若干

参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行

比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

4.倒跑比赛(取4组第一名)

毎団体出4组一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。裁判:人

5.赶"猪"跑(取用时最少的15人纪念奖)

方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

规则:

(1)在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

(2)比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

(3)以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

裁判:2~3人

6.再接再厉(搭桥过河)(取2组的第一名)

毎组男女不限)

裁判2人

7.呼啦圈竞走比赛(保留项目)(取2组每组的第一名)

接力比赛,比赛长度为毎组男女不限)

裁判:1人

手机游戏大比拼:

等级、道具等

等级、道具等

3、经典飞机:

补充:人员上三楼号都会取个号,登记入勋章联(备注名字)里,每项活动中胜利的人员盖勋章,最后在签到处,领取相应勋章数的奖品。

七、活动宣传方案:

以班级宣传为主,通知各班负责人,统计各班参与的人,鼓励大家积极参加。

社区元宵节猜灯谜活动方案(篇5)

一、时间

1、猜灯谜

正月十四(晚上19:30—21:30

正月十五(中午11:30—13:30

2、品元宵

正月十五(晚上17:30—19:30

二、地点

1、猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊

2、品元宵在公司食堂

三、内容

1、品元宵:2月14日晚餐供应元宵4个/份。

人力资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。

传统的灯谜

公司制度问答灯谜

公司的产品质量、体系知识灯谜。

生产安全知识灯谜。

消防、安保、环境知识灯谜。

十八届三中全会及党章知识竞赛灯谜 。

工会知识问答灯谜

编题人员将题目按格式制作谜面,于12日17:30前报送给总经办王鑫。

四、猜谜规则

,保证每人一券,当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。

参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。

3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。

,抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。

参考。

五、活动工作计划

1、活动现场设“谜底咨询核对处”和“抽奖处”。

(1)“谜底咨询核对处”:地点在一楼前台处,负责组织核对谜底,猜谜员工在核对谜底时须出示“邀请券”,答案有误“邀请券”不回收,继续让其参与;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”上盖章,并做记录;用对讲机通知“谜底公布组”工作人员将猜出的谜底写贴在谜面上公布。

(2)“抽奖处”:位置一楼展厅门口,负责组织猜谜的员工凭盖章的“邀请券”抽奖,根据抽出的号码发予对应奖品。

社区元宵节猜灯谜活动方案(篇6)

社区元宵节猜灯谜活动方案

随着中国传统文化的复兴和发扬,元宵节已成为一个受广大人民喜爱的传统节日。为了丰富社区居民的文化生活,促进社区之间的交流和互动,社区决定举办一场精彩的元宵节猜灯谜活动。下面我将详细介绍这个活动的方案。

一、活动时间和地点

该活动将于元宵节当晚在社区广场举行。广场将被布置成一个温馨而浪漫的猜灯谜场地,吸引居民们的参与。

二、活动准备工作

1. 宣传工作:社区工作人员将提前宣传活动,包括张贴海报、发送通知短信、在社区广播上播报等方式,让居民们提前了解活动的时间、地点和规则。

2. 筹备灯谜:社区将邀请一些文化爱好者和社区居民参与筹备灯谜,精心设计一些有趣的灯谜题目,确保灯谜的质量和娱乐性。

3. 环境布置:社区工作人员将对广场进行布置,搭建一个舒适、温馨的猜灯谜场地。灯谜题目将被写在彩色的卡纸上,用线串成一串,挂在树上或悬挂在场地中央,吸引居民们前来猜谜。

三、活动流程

1. 开幕式:活动开始前,社区工作人员将举行一个简短而庄重的开幕仪式,向居民们致以新春的祝福。随后,灯谜活动正式开始。

2. 猜灯谜环节:居民们可以自由参与猜灯谜的环节。他们可以自己选择灯谜,或者组成小组进行猜谜竞赛。社区工作人员将准备一份答案表,以便居民们核对答案。

3. 颁奖仪式:当居民们猜对灯谜时,他们可以向工作人员兑换奖品,奖品将根据难度和数量进行设定,既有实物奖品也有一些小礼品。在颁奖仪式上,社区工作人员将表彰一些特别优秀参与者,并给予他们一些奖励。

4. 表演节目:为了丰富活动内容,社区还将组织一些舞蹈、歌曲、独唱、小品等文艺节目,以进一步提升活动的氛围。

四、活动亮点

1. 灯谜的创新:社区工作人员将精心设计一些有创意和有趣的灯谜题目,既考验居民们的智慧,又增加了活动的娱乐性和趣味性。

2. 小组竞赛:活动中将鼓励居民们组成小组进行猜谜竞赛,既能增加居民之间的互动和交流,又使活动更富有挑战性和竞争性。

3. 社区文艺表演:除了猜灯谜环节,社区还将组织一些舞蹈、歌曲和其他文艺节目的演出,为居民们提供了一个欢乐的文化娱乐平台。

五、活动效果和意义

通过这次元宵节猜灯谜活动,社区居民们能够在轻松愉快的氛围中感受到传统节日的乐趣,增进社区之间的交流与互动。这不仅有助于增强社区凝聚力,也能提高居民们对传统文化的认知和了解。同时,该活动还为社区文化建设提供了一个适当的创造性平台,鼓励居民们更加积极地投入到社区建设中去。

总结起来,社区元宵节猜灯谜活动是一项有意义且能够有效促进社区交流和文化建设的活动。通过精心的组织和准备,相信这个活动能够给居民们带来一场愉快而充满欢乐的元宵节猜灯谜盛宴。

社区元宵节猜灯谜活动方案(篇7)

一、活动主题:

“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

二、活动内容:

(一)、包汤圆,送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆,送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

2、活动地点:xx社区科普学校内

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

主办:xx市科学技术协会

承办:xx区xx街道xx社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜,学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

下午1:30

2、活动地点:xx社区文化娱乐广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好

奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

社区元宵节猜灯谜活动方案(篇8)

新春佳节,赏灯闹灯是中华民族的传统风俗。为了让全区人民过一个欢乐、喜庆、祥和的传统节日,根据杭州市对今年元宵灯会活动的具体部署,结合我区实际,现对萧山区元宵灯会活动提出以下方案:

一、指导思想

坚持以党的十六届五中、六中全会精神为指针,以和谐文化建设为根本,深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神,大力繁荣公益性文化事业,充分利用节庆各种活动载体,广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动,带动、引领广大群众参与群众文化活动,建设群众文化事业,满足人民群众对精神文化的新需求,提高人的素质,提升城市文化品位,促进文化名区建设的深入开展。

二、活动时间 农历正月十二——正月十六。

三、活动内容

1.文化(体育)中心板块。元宵期间,将在新建成的文化中心设立主灯区,充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后,在文化中心将分别举办__年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在五环广场将举办元宵文艺戏剧大展演。

2.街道与湘管委板块。城区各街道及湘管委等有关单位要根据各自实际,在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动,让市民在家门口能赏灯、闹灯。城厢街道要重点围绕江寺公园、永兴公园部署灯会活动,北干街道要落实人民广场的灯会布点,新塘街道主要是布置南江公园灯会点,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段开展好灯会活动,湘管委要部署风情大道湘湖路段及湘湖沿岸的灯会布点。除灯展外,城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动,如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等,努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

3.镇(场)板块。各镇(场)要根据实际,结合富裕和谐新农村创建,围绕今年元宵活动的总体要求,把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来,以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动,丰富农村群众的节日文化生活,彰显地方文化特色,增添农村文化氛围,提升农村文化品位。

四、责任单位

湖旅游度假区管委会 根据指定区域,各单位要具体组织好活动的实施及安全等工作。

五、活动日程

1.灯会筹备阶段。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议;各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案;灯会活动准备;区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作情况。 2.灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面展开。 3.灯会总结表彰阶段。根据灯会点、座灯、活动项目等情况对元宵灯会活动进行评选,并进行表彰奖励。

六、活动要求

一年一度的元宵灯会活动是我区传统的节日文化活动,它是所有节庆活动中范围最广、参与人数最多的一项节庆活动,因此做好元宵灯会活动的各项准备工作非常重要,区级各有关部门、各镇街场都要以积极的姿态、高度的责任感开展好元宵灯会活动。

1.要健全组织。区里建立了由区委、区政府有关领导和区级有关部门、单位、各街道办事处负责人参与的元宵灯会活动组委会,负责区元宵灯会活动的组织协调工作,并设立活动办公室,具体组织实施元宵活动。各镇街场也要成立相应的灯会活动领导小组,组织开展好本单位的元宵灯会活动。

2.要落实责任。各部门、单位既要明确分工、落实责任,又要密切配合、加强协调,共同做好今年元宵灯会活动的各项工作。区政府办公室要负责整个灯会活动的指挥协调;区委宣传部要协调广播电视台、报社等新闻媒体,做好灯会活动期间的宣传报道;区又化广电新闻出版局要策划组织好元宵灯会活动,及时汇总掌握各灯会点情况,拟订市、区领导赴各灯会点检查、观灯的计划,并组织开展各灯会点的评比工作;区公安分局要根据元宵灯会活动总体安排,制定元宵灯会安全保卫工作方案,负责协调灯会活动期间各灯会点的治安、消防、交通等安全工作;区供电局要保障各灯会点的用电并指导好用电安全;区卫生局要加强元宵有关活动的卫生防疫工作,确保公共卫生安全;区建设局要配合各有关单位在公园、广场等开展好元宵活动;区城管执法局要加强节日期间的市容管理;区财政局要落实相应的活动经费等。各街道及有关镇、单位要认真做好各地灯会活动的发动、组织、协调和指导工作,确保全区元宵活动安全有序地进行。

3.要确保安全。元宵灯会活动规模大、范围广、参与人多,组织工作相对较难,必须要有强有力的措施予以保障。首先在活动的安排上要以小型为主,分散安排,既喜庆热闹又安全祥和。其次要有较为完善的安全保卫工作方案,要考虑到活动过程中的每一个安全问题细节,逐个予以落实解决。最后在具体实施过程中要切实抓好落实,加强值班,落实安全责任,扎扎实实地做好今年元宵活动的安全保卫工作。

在开展元宵活动的同时,希望各街道及有关镇、单位及时把灯会活动方案及灯会活动开展情况上报元宵活动组委会办公室,以便全区情况掌握,并加强有关部门之间的沟通联系。灯会活动结束后,各街道及有关镇、单位也要认真做好选拔推荐工作,向元宵活动组委会办公室上报具有特色的灯会点、优秀座灯及创新活动项目。

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