幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

花生观察日记

发布时间:2024-02-13 花生观察日记

2024花生观察日记通用10篇。

笔者花费心力创作了这份“花生观察日记”,以期为您带来与众不同的体验。在与他人合作交流的过程中,我们常常需要亲自动手起草文件。范文在人们心中的价值也愈加上升。阅读优秀的样本文本不仅能够激发我们写作的灵感,还能打开创意的大门。您是否了解范文的写作格式呢?

花生观察日记 篇1

“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”没错,就是花生,今天我们就来观察花生吧!

花生的形状千奇百怪,有的像葫芦,有的像小蘑菇,还有的像熟睡的小娃娃。它的壳有很多小格子,摸起来很粗糙,我好奇地用鼻子闻了闻,一股浓浓的牛奶味扑鼻而来,我好像在牛奶的世界里。花生呈土黄色,难道是因为在土里埋了太长的时间才被发现,而被泥土给染黄了吗?

我不禁摇了摇那个只有三四厘米的花生,“咚、咚、咚”,小花生好像着急要从壳里面出来呢。我经不住这些小胖子的诱惑,剥开了花生壳,刚打开这个小房子,就有个调皮的小子蹦了出来,直朝我的脑门冲撞。我一把抓住它,又看看花生壳,只见里面还剩下一粒花生仁,像刚出生的小娃娃似的,安安静静的躺在里面。把它的红色外衣脱下来以后,它就变成了一个光溜溜的又白又胖的小孩子了。花生的本领可大了。包裹花生仁的小红皮有补血的功能,而花生仁可以榨成花生油,连那个不能吃、会被我们扔掉的花生壳,经过加工也可以变成高级燃料。

今天我不仅吃到了香喷喷的花生,还知道了花生的用途,我的收获真不少!

花生观察日记 篇2

7月10日,我把几颗花生放进水杯里,想观察它们的生长过程。圆圆的花生,好像一个个粉嫩的胖娃娃,躺在杯底睡大觉。

7月12日,我惊奇地发现,有的花生把粉衣裳撑破了,露出白白胖胖的小脑袋,有的花生长出小嫩芽。于是,我帮它们搬进新家花盆。

7月16日,小花生苗争先恐后地破土而出,它们都长出了几片椭圆形的绿叶。我赶紧给它们喝饱水,然后搬到阳台享受日光浴。

8月25日,我发现花生苗长得十分茂盛,圆圆的叶子更加翠绿,叶片的边缘和茎部长了一些白白的小绒毛。有的花生苗长出小花骨朵,有的花生苗已经开出了黄色的小花,它们躲在绿油油的叶片下,像个害羞的小姑娘。

10月15日,我给花生浇水时,发现花生苗更加粗壮,黄色的小花都谢了,有的叶片已经有些发黄。我轻轻地扒了一下土,兴奋地叫起来:哇!这么多花生!有的小花生刚成形,像个小葫芦白白嫩嫩的。有的花生穿着米色的格子大衣,只有我的拇指大,看起来像数字8。我把它摘下来,用力一捏,格子大衣就裂开了,露出两粒大米般的花生仁,吃起来水水嫩嫩的。看来花生还没有成熟。小花生啊,你们要快快长大呀!

种花生真有趣!

花生观察日记 篇3

20xx年 4月8日 星期二 天气晴

今天早上起了床,我就去看我的小花生了。我发现它们的变化不是很大,这让我有了一个疑问,为什么这段时间除了它的厚叶片有点干枯以外,它的生长变得慢了很多,是不是它们的营养不够啊!如果是这样那就麻烦了,又不知道他们需要什么肥料,太伤脑筋了。

20xx年 4月9日 星期三 天气晴

今天早上来到学校,我就去看了我的花生,发现还是昨天那个老样子,没有太大的变化,也可能有变化,就是太小看不出来,只是看着它根部的叶片慢慢的枯去。

下午我给小花生松了一下土,让它们透透气,希望这样能有一些变化吧!

20xx年 4月10日 星期四 天气阴

今天早上我来到学校,就去看我的花生了,发现它们没有什么变化,不过它们的叶子看上去又绿又黑,好像很旺盛的样子,不知道是真的还是阴天光线不好引起的变化。

下午我给花生浇了水,希望它们喝饱了长得更好,早日结出花生来。

20xx年 4月11日 星期五 天气晴

今天早上来到学校,发现花生们还是没有变化,花生们你们这是怎么了?为什么这一个星期的变化这么小呢?是不是你们就长这么高了?或者是你们已经开始结果子了?你们真让我担心啊!

下午放学回家,突然想起了一件事,我的小花生忘带了,这真是一个天大的错误。这样我就和花生有两天见不着了,不知道到了学校你们会怎么样?我要向你们说声对不起了,这样的事情再也不会发生了,请你们相信我。

花生观察日记 篇4

10月10日阴天

今天我准备了10颗花生一杯水,准备观察花生发芽的过程,把花生放在玻璃瓶里,我发现花生有些沉在瓶底,有些却漂浮在水面上。

这是为什么呢?原来有的花生含有水分,有的被晾干了,要再吸收水分才会沉下去。

10月12日阴

早上醒来,我干的第一件事就是看花生,可能是因为有些花生第一次洗澡,看起来有点脏,不过没关系,只要把水换了就不会影响花生生长了。我又接了一杯水,可是妈妈告诉我水要没过花生的一半身子就好,不能太多,要不然花生会被泡烂的,听了妈妈的话,我赶紧把水倒掉,生怕花生被泡坏了。

10月13日晴

经过几天的观察,我发现花生像一个个娃娃似的白白胖胖,而且还有几个花生已经露出了小芽,这使我兴奋不已。为了让它们长得更好,我甚至连水都一上午换一次,要是它们的水不干净,会影响到花生芽生长,真希望他们能够快点长大呀!

10月24日阴

花生芽长的更长了,我忽然觉得有一种突如其来的自豪感。为了让我的付出有收获,我一会儿换水一会儿撒营养粉,希望自己的花生芽能长得更长,更好!

花生观察日记 篇5

我很喜欢吃花生,但是我从来不知道花生是怎么生长的,所以妈妈让我尝试着种个花生。我把一颗花生种子种到了花盆里,我期待看到它的成长。

第一天,我给花生浇了点水,但是没有什么反应,我想应该没这么快,就没有管它。

第二天,我来看时,花生已经悄悄的探出了头,裂开了一条小缝,像婴儿刚张嘴巴时一样。

第三天,我又来看花生,花生已经长高了一点,可是旁边长出了一些杂草,姑姑见了,马上过来把杂草拔掉,还说:“这种杂草如果不及时拔掉,花生就会长得歪歪扭扭的,就不漂亮了。”这句话我牢牢记在心里。把杂草拔掉后,我就想着明天一定会长得更茂盛。

第四天,我一看,果然被我猜中了,花生比上一次长得更快了,原来才长了两到三厘米,现在已经有六七厘米了。我看着看着,心里也很舒服,上课的疲劳都已经烟消云散了。

我的花生还在努力地长着,虽然不知道它能不能真的长出花生来,但是我仍然觉得这是一个很愉快的过程。看着花生一点一点长着,我心里可高兴了!

花生观察日记 篇6

12月1日 晴

周五晚上,我抓一把花生和一把花生仁放在了一个装满清水的小盆里。

泡了一夜,我来观察我的花生。我发现清水变成了土黄色。花生仁沉在了盆底。花生还浮在水面上。花生外面包着花生皮,应该比花生仁重,可为什么花生仁却沉下去了?我很疑惑,凝神思索。经过苦思冥想我终于联想到了科学课上学到过的“浮力”,我豁然开朗。虽然花生比花生仁重,但是,花生接触的水面比花生仁的要大得多。所以才会出现这样的情况。

我在小盆里拣起一粒花生仁,发现它比不泡时颜色浅了许多,哦!怪不得清水变成了土黄色,原来是花生掉色了。咦?花生被泡大了,看来是吃进不少水。我用手使劲捏了捏,它还像原来一样硬硬的,像块石头。

花生仁是很难剥皮的。水泡过的花生仁就不一样了,只轻轻几下皮就剥好了。我把它放进嘴里,又脆又水灵,比原先可好吃多了。

花生泡在水里一天,就有这么多的变化。明天,我又会有什么新发现呢?

12月2日 晴

我很早就起床了,怀着好奇的心情,快步走到泡花生的小盆旁,看看花生有没有新的变化。

水的颜色比昨天深了许多,由土黄色变成了棕色。我拿出一个花生仁看看,它的皮几乎呈白色了。我用力捏了捏,皮马上皱了,而且花生仁被我捏成了两半。我吓了一跳,我的力气一天长了这么多!我心里很清楚,这是水帮了我的忙,把花生给泡软了,皮和肉分家了。

我尝了一下,今天泡水的花生又脆又甜,非常好吃,再没有苦涩的味儿了。(76范文网 wWw.fw76.COm)

通过两天我对生花生在水中变化的观察,我知道了许多以前不知道的事,感觉收获很大。

花生观察日记 篇7

“麻房子,红帐子,里面住着个白胖子。”没错,就是花生,今天我们就来观察花生吧!

花生的外形千奇百怪,有的像葫芦,有的像小蘑菇,还有的像熟睡的小娃娃。它的壳有良多小格子,摸起来很粗拙,我好奇地用鼻子闻了闻,一股浓浓的牛奶味扑鼻而来,我似乎在牛奶的世界里。花生呈土黄色,岂非是由于在土里埋了太长的时间才被发现,而被土壤给染黄了吗?

我不禁摇了摇那个只有三四厘米的花生,“咚、咚、咚”,小花生似乎着急要从壳里面出来呢。我经不住这些小胖子的诱惑,剥开了花生壳,刚打开这个斗室子,就有个淘气的小子蹦了出来,直朝我的脑门抵触触犯。我一把捉住它,又看看花生壳,只见里面还剩下一粒花生仁,像刚出生的小娃娃似的,安安悄悄的躺在里面。把它的红色外衣脱下来以后,它就变成了一个光溜溜的又白又胖的小孩子了。花生的本领可大了。包裹花生仁的小红皮有补血的功能,而花生仁可以榨成花生油,连那个不能吃、会被我们扔掉的花生壳,经由加工也可以变成高级燃料。

今天我不仅吃到了香喷喷的花生,还知道了花生的用途,我的收成真不少!

花生观察日记 篇8

10月3日 星期一 天气晴

金银花的枝条长得特别快,我们给这株金银花搭了许多绳子,让它的枝条攀爬,昨天还是一小段,很短的地方,今天长了许多,真神奇,原来金银花的生长速度这么快,而且,离根较近的叶子渐渐枯黄了,而上面的的叶子仍旧枝叶茂盛,绿油油的。金银花的枝长、叶绿,看上去好像是一把收缩的雨伞,真好看。我发现金银花的一根枝条垂在地上,大概是被大风给吹下来的吧。

我抬头看了看,发现天色已晚,我还是明天再来看你们吧。

花生观察日记 篇9

今天,妈妈把一些花生放到一个接满水的花盆里,我好奇的问了一下妈妈,问完,我知道,原来是要种花生,我决定,我要观察一下花生是如何发芽的。

第一天,我发现有几个花生壳有点破裂,里面还有淡淡的绿色,不外,还有良多的花生并没有破裂,仍是完整无暇的花生,第一天的观察就这样的结束了。

第二天,我给花生换水的时候,发现昨天的那几个开裂的花生的嫩芽已经出来啦,剩下的花生也基本全部出来啦,不外仍是有几个没有出来,我还没换完水就高兴的跑去告诉妈妈,妈妈对我说:‘好啦,快点去换水吧!’‘嗯!’第二天观察结束。

第三天,我换水的时候看见花生全部都裂开了,现在有一部门花生的嫩芽已经长出水面了,我看见一个花生长的最高,我想,要是等花生全部可以丰收的话,这个花生一定可以丰收最多。第三天观察结束了。

好了,这次花生观察先到这里,剩下的我下次再观察。

花生观察日记 篇10

今天上午,老师布置我们一样特殊的作业,泡绿豆。一回到家,我就拿了一个做工精致的杯子和两颗绿豆。这样特殊的作业马上就要开始了,我在杯子里放了一张餐巾纸,用手洒上水,又把绿豆放了进去。放进水中的绿豆,绿莹莹的真可爱!但用手一摸硬邦邦的。

下午,我又来观察我的小绿豆,小绿豆饱胀起来,像一颗绿色的小胖子一样,摸上去软绵绵的。有的小豆子的豆皮上裂开了小缝,像个娃娃对着我大笑。

8月6日

早上,我一下床,就来观察这些小家伙。“呀”原来,小家伙们一下子变大了好几倍呢!有的还有“小尾巴”真像英文字母“Q”,可爱极了!

8月8日

前几天,因为我没时间看那些可爱的小家伙。今天我终于有空看它们了,这些小豆子才几天的功夫,已经长成了豆芽!我真替它们高兴,这些小豆芽儿的头顶上还长出了两片小叶子,可爱得很,像微微张开嘴巴的小剪刀。

晚上,我们吃了自己种的豆芽,我感到十分不舍!

我吃过晚饭,已经九点了,我赤着脚,跑到放置绿豆的地方,看到绿宝宝胀了许多,裂开了一条缝,皱巴巴的,绿皮已经脱落,露出白而稍黄的肉,难看死了。

深夜,凌晨三点的时候,我从床上起来小便,又顺便看一下绿豆,哈哈,我的绿宝宝不知什么时候长出了一条又嫩又长的小芽,优美极了。

观察了绿豆芽,我明白了一个深刻的道理,做什么事都有耐心,不能半途而废,不然就一事无成。

晚上,我做完作业,洗完澡,在七点时候小心翼翼的拿出绿宝石般的绿豆,放在潮湿的毛巾上,然后拿一个容器把这些东西都装起来,期盼它们能顺利发芽,我在心里不断地说:“绿宝宝快发芽、快发芽……”今天放学的时候,老师急急告诉我们,今天晚上要观察豆芽生长情况,我一听,高兴极了,心想:终于可以重新观察一下豆芽的生成了,因为我一直以来种的豆芽没过几天就死了,所以一直没机会能看豆芽生长到底是怎样的?

相关文章推荐

兰花观察日记(通用4篇)


在学习和工作中,大家都经历过写作,借助写作文,可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情,一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。你想通过作文表达什么呢?经过小编精心整理,推出兰花观察日记(通用4篇),欢迎你阅读与收藏。

兰花观察日记【篇1】

我家阳台上长着一棵兰花,每到每年八月时,它都会开出美丽的花朵。

又是新的一年,阳台上又开了一朵可爱的小兰花。兰花的花瓣是雪白的。你闻,多么的芬芳,小兰花的花骨朵儿长在叶子上,生机勃勃,郁郁葱葱。

清晨观赏兰花,看那雨过天晴的兰花,真是花色迷人。还有那含苞欲放的花骨朵儿,多像一个个小心脏,在花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是精致极了!一阵微风拂过,兰花姑娘们穿着鲜艳的长裙,跳起了夏天的舞蹈。蝴蝶们也飞到这,和兰花一起跳起了舞。一只鸟儿停在我家的树梢。看啊!她也为兰花姑娘奏起了歌谣。

夜晚,兰花们沉醉在月色中,娉娉婷婷的立着,悠悠地吐着香气。那优美的姿态和沁人的馨香,伴着我进入了梦乡。

兰花观察日记【篇2】

观察,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。下面是关于观察日记兰花的内容,欢迎阅读。

观察兰花日记1

我家有一盆兰花,我经常看到它却没有留意。前几天,兰花开花了,发出阵阵幽香,吸引了我的注意,这回我可要仔细观察观察它了。

兰花的叶子绿绿的,细细长长,尖尖的,如果你被它戳了一下那可是很疼的,也许这是它自我保护的一种方式。兰花的叶子长得很茂盛,花却只有一支,而且是从根里面长出来的。上面只有三朵花,花瓣是淡黄色的,还长着一个大大的、淡绿色的花托,感觉与其他花的花托都不一样。它不像其他的花托一样包裹着花朵,而是展开来的,看上去有点像竹蜻蜓张开的翅膀,可美丽了。

兰花开花的时候有一股淡淡的香味,微风吹来,空气中就弥漫着一股香味,十分好闻。我爱兰花,爱它那阵阵清香。

观察兰花日记2

3月23日 星期二 天气:晴

晚上,我拿一个棕色的小花盆,放一大半的土壤,再挖一个小坑,把在小花园里挖的兰花杆和茎种在里边,再拿小铲子把土壤铺平。我给兰花浇了一点水,想:兰花呀兰花,你快点长出小花苞来吧。

3月24日 星期四 天气:晴

一大早,我跑出阳台,看看兰花有没有长大一点。我仔细观察着兰花,发现它长出了一点点嫩嫩的绿叶,最尖处长出了一点点粉粉的小尖尖,呀,兰花的花苞长出一点儿来了。我又给兰花浇水,一边浇水一边想:兰花,你快点开花吧。

3月26日 星期六 天气:晴

在学校里等呀等,“叮铃铃”的下课铃终于响了,我飞快地跑回家看我的兰花。啊,兰花的花苞长大了,快结出花朵来了。我又给兰花浇水施肥。晚上回到家,我惊喜地发现,兰花绽开了一点笑容。

3月30日 星期三 天气:晴

我气喘吁吁地跑回家,一开门,我开心地不能再开心了——兰花开了。我仔细地闻它,它发出了淡淡的清香,它的外面是粉红粉红的,里边是白色的,花蕊是黄黄的。它的花瓣弯弯的,像长满了一头卷发。我喜欢兰花。

观察兰花日记3

几片白如似雪、没有一点瑕疵和最底部有一点带紫色的花瓣,嫩黄色的花蕊,凑成了我最喜爱的白玉兰。更特别的是,白玉兰有一种幽秘、沁人心脾的香味。刚开始很淡,但时间越长,白玉兰的香味就越浓。这也是我喜欢白玉兰的一个特点。

其实我本来不喜欢白玉兰的,也不珍惜她。直到有一天,下了几场蒙蒙细雨,我才知道白玉兰是多么美丽,多么妖娆惑众。

当时雨停了的时候,我出去玩时,看到了我家花园的那丛白玉兰。我很好奇:这丛白色的是什么东西?就走过去一探究。当我看到白玉兰的时候,就被她的芳容给吸引住了。那翡翠般的叶子拖着雪一般的白玉兰,犹如玉兰姑娘身着碧得发亮的迷你小短裙在树叶街上悠闲地散步。有些含苞待放,有一点血一般的小点在花瓣上,很妩媚。花骨朵儿像一个又饱满又肥大的竹笋,看起来饱胀得马上要破裂似的。几乎每一朵白玉兰的花瓣上和叶子上都挂着几颗晶莹剔透的小露珠,使白玉兰更加美丽。

我要离开的时候,我看见了一簇簇、小巧玲珑的嫩黄色的花蕊,上面有花粉。我心动了,手上沾了一点花粉,尝了一下。额,味道比较淡,有一点甜味,还不错。怪不得蜂蜜这么甜。咦?哪来的幽香?我再不以为然地闻了一下,原来是白玉兰发出来的香味。我不假思索地摘了一朵白玉兰,放在我房间的花瓶上。顿时,房间里一片香味。

我家的花园里有许多花,如雍容富贵的荷花和玫瑰花、粉嘟嘟和雪白的桃花……可我只喜欢淡雅、朴素的白玉兰。

我爱你,朴素又纯洁的白玉兰。

观察兰花日记4

新年依始,只要有一阵微风吹过,在我家门前就能闻到一阵阵清新的香味。咦?这是什么发出的香味?这就是我家花圃中种的玉兰花已经开了,这香味一定是它要告诉大家自己绽放的信息吧。

我家的花圃中种了一盆玉兰。玉兰花属于木兰科。虽然它是乔木,但是种在花盆中长得也不算很大。绿油油的叶子是长椭圆形的,显得生机勃勃,我家这棵玉兰四季都能开花,花的形状娇小可爱,开花时芳香无比,沁人肺腑。颜色似玉一般洁白,白中还微透出淡淡的嫩绿色,花蕊金黄金黄的。真是美丽极了。

玉兰花要开时,先是从翠绿的叶根下长出几个青色而饱满的小花骨朵,那可爱的形状就像玉兰树上长出了一个个小小指天椒,几天后,花骨朵展开就露出了洁白的花瓣,但是花朵并没有完全展开,这时的花是最香的,在接着的一两天中花瓣就陆续的展开了,这时一朵朵娇小玲珑、洁白如玉的玉兰花也就完全的绽开了它可爱的笑脸。我家的这盆玉兰花虽然种了七八年了,但是今年开的花是最多的,一共有18朵哩。我家门前的这一带都被这盆小小的玉兰花的香气所弥漫,路过的行人也赞不绝口。爸爸摘了3朵花,摆在书房的画桌上,整个家里就充满玉兰花的清香,十分温馨和惬意。爸爸说这是一种自然的清香,比空气清新剂要好100倍呢。

我们家的花圃种了很多花,有淡香的蔷薇,有浓香的玫瑰还有芬芳的桂花等等。一年四季都能闻到大自然赋予的各种清香,其中我最喜欢的就是玉兰花这种独一无二的清香了。

兰花观察日记【篇3】

我们家凉台上摆放着许多植物,有蝴蝶兰、蟹爪兰、杜鹃、长寿花、发财树、龟背竹等。每当我学习完,我就经常去看我的植物朋友,其中我最喜欢的花是蝴蝶兰。

我们家的蝴蝶兰花朵已经开了不少。底部白色的气根在叶片下方,有长长的花梗,花朵错落有致,向不同的方向开放。有的还是花骨朵儿,好像正在沉睡的孩子。有的才展开两三片花瓣儿,好像一个个害羞的小姑娘。有的花瓣全展开了,好像正在跟春姑娘对话。

这么多的花朵,每一朵的姿势各不相同,都穿着黄底红斑色的衣裳,远远的望去,像正在嬉戏的蝴蝶在草丛中飞舞。

蝴蝶兰的叶片嫩绿嫩绿的,形状像宽厚的手掌,衬托着蝴蝶兰的花朵格外绚丽多彩,感觉好像哥哥在保护妹妹一样,不受外界的伤害。

窗外一阵阵风吹来,我忽然觉得自己仿佛就是一朵蝴蝶兰,穿着黄底红斑色的衣裳,正在翩翩起舞,我跳着跳着就和地上的小蚂蚁打招呼,和小蜜蜂交朋友……

过了好一会我才清醒过来,我多么希望回到校园见见我亲爱的老师和同学们,介绍一下我们家精致漂亮的蝴蝶兰呀!

兰花观察日记【篇4】

公园里种植着一片小树林,一棵白玉兰就长在其中。抬头望着它,它像美丽的天仙。大概是春天气候多变的原因吧,大部分的玉兰花开了,还有少数正含苞未放呢!风徐徐吹过,一阵阵清香就会往鼻子孔里钻,只要我们用力深呼吸一下,浓香沁人心脾。尽管那些灰绿色带着绒毛的叶子认真地保护着玉兰花,可刮来一阵大风,这开放着的玉兰花瓣就会被吹落一些的。风儿轻轻舞动着它的魔力,使花瓣一圈一圈地慢慢旋转。我变成了一片花瓣,融入了其中,花瓣就陪我一起跳舞,一圈一圈又一圈。跳完了,白玉兰的花瓣静静地躺在草地上休息,我也躺下来休息。花瓣们在听我的心脏跳动,我在听她们的高兴事,哈哈哈哈。花瓣飘落在我的头上脸上和手上,我就有了香味儿,我脸上感觉很舒服,滑滑的、嫩嫩的。花瓣很大,像一把把小勺子。花朵里有花芯儿,花芯儿被一些短细的一条条紫色的瓣紧紧拥着,中间有一个小球儿,很美。

在这片不大的树林里,玉兰花格外显眼,让人远远地就能看清她那婀娜的姿态,似乎其它的树全是她的衬托,她才是这片小树林的的领袖。

花生观察日记


写作文是学生在语文学科中的必修项目,写作可以使我们的表达能力更加清晰明确更有说服力。写作文一般要求我们写真人真事。幼儿教师教育网为您准备的“花生观察日记”让您眼前一亮,这些建议仅供参考建议您仔细权衡所有可行性解决方案!

花生观察日记(篇1)

今天回家时,我正想着老师让我们观察的实验,正巧我看到了一盆花生,我便想做个泡花生,首先我拿一块薄布将它盖在花生盆上,再接一些水,又拿一层垫板放在花生下面,现在花生平稳地躺在垫板上了,薄布好似一顶帐篷似的盖在花生的头顶上,祝它们睡个好觉。

过了几天,花生开始生出了嫩绿的小芽,可是它们长得有些慢,我这才发现它们需要阳光,就即刻把这个小盆放到了有阳光的地方,还把布掀开了一点,这样阳光就可以透进来了。每过几天我就给它们换一次水,那些花的芽儿就像小牛犄角一样顽强,看上去非顶你几天不可。

时间在一天一天流逝,小芽在不停地生长,一天比一天长,终于有一天,当我掀开时,一颗花生长出的芽已经长得非常高了,是淡黄色的,像一朵金色的小花,多么灿烂啊!我相信种在土里一定会长出果实,让人们品尝劳动的快乐。

花生观察日记(篇2)

第一天

今天我开始了种植花生的观察实验。我先精心准备了土壤,用锄头将土壤松软,然后在土壤中添加了适量的腐烂叶子和有机肥料,以提供充足的营养。接下来,我按照适当的间距挖了一些浅沟,将花生种子放入沟中,并轻轻覆盖上一层土壤。

第二天

白天阳光明媚,我发现花生的种子开始发芽了。一些纤细的绿色嫩芽从土壤中钻出,看起来异常娇嫩可爱。我感到非常兴奋,这说明我的努力没有白费。为了给花生提供更好的生长条件,我在旁边加入了木屑,并轻轻浇水来保持土壤湿润。

第三天

花生的嫩叶越来越多,它们有着深绿色的颜色,生机勃勃。它们的形状很特别,有些叶子呈羽状,有些呈掌状。我发现花生的根系也在不断生长,它们向下延伸,寻找水分和养分。我对花生的生长速度感到惊讶。

第五天

花生的嫩叶逐渐展开,整个小苗变得更加茂盛。我注意到每个叶子上都有一些小的细毛,这些细毛有助于吸收水分和养分。我还注意到一些小花蕾开始在花生植株上形成,它们呈淡黄色,非常迷人。

第七天

花生植株的高度增加了一些,每个植株都长出了几片健壮的叶子。我非常满意这种成长的速度。我继续浇水并适当修剪枯叶,以保持花生的健康。我发现花生的根系变得更加强壮,它们向外扩展,占据了更多的土壤面积。

第十天

花生的花蕾逐渐绽放了。花朵呈现出美丽的紫红色,给整个花生田增添了一片色彩斑斓的景象。花蕾的细长花瓣散发着淡淡的香气。我为自己的耐心和细心感到骄傲,这样美丽的花朵正是我辛勤努力的成果。

第十五天

花生植株的叶子更加茂密,花朵开得更加鲜艳。我注意到每朵花的底部都有一个小的子房开始形成。看来很快就会结出花生果实了。我非常期待看到花生的长成过程,我相信自己一直以来的努力将会有所回报。

第三十天

花生的果实开始成熟。子房已经膨大,外面形成了坚硬的果壳。我小心翼翼地捧起一个花生果壳,轻轻拧开,里面是两节饱满的花生仁。我品尝了一个花生,果肉香甜可口。花生果实的成长过程让我对大自然的神奇无限赞叹。

第四十五天

花生的果实逐渐成熟,我小心地将它们一个个采摘下来。每个果壳中都有两节花生仁,它们饱满而有营养。我给花生施加了适量的有机肥料,以保持土壤的肥沃度,并继续浇水。这样,我相信花生植株还会继续茁壮成长。

第五十天

花生的生长周期接近尾声,我将花生仁清洗干净,晾晒在阳光下。我十分期待品尝这些来之不易的花生。在整个观察过程中,我深切感受到了大自然的伟大和生命的不可思议。我从种子发芽到开出美丽花朵,再到结出果实,亲眼见证了花生的生命奇迹。

种植花生的观察实验让我更加了解了植物的生长过程,激发了我对大自然的热爱。在将来的实验中,我会继续努力,探索更多有趣的植物生长的奥秘。

花生观察日记(篇3)

植物观察日记1000字 三国花生米

早晨,看到妈妈正在整理一些花生米。炒花生米吃起来香香的,花生米里边到底是怎么样的呢?我便把花生米掰成两瓣来观察一下。

白白的花生米一掰开,可以很清楚地看到胚芽和胚根,它们长在花生米的一端,花生米有尖尖的突出来的那一端。一般来说,它们会连在其中的半颗上,但有时也会被分成两半。胚芽长得很像是两片小叶子呢!

花生米的形状各种各样,大大小小,胖胖瘦瘦,它们生根发芽后也会不一样吗?生长情况与花生米的形状有没有关系呢?我决定试验一下。于是找了8颗形状各异的花生米,按它们的个子分别取了三国里的人物名。

吕布、董卓、张飞、关羽都属于强壮型的,颗粒很饱满。

孔明、赵云是稍瘦一点,看起来也没有那么圆润了。

张角很细,皮皱巴巴的,像是干了似的。

刘备好像只有半颗花生米,可能是双胞胎中的一个吧,个子特别短。

我把八个小花生分别放进八个塞了五六张纸巾的塑料一次性小杯子里,而且把它们放在靠杯壁的地方,这样就方便观察了,并浇上水。我把它们放在阳台洗衣台上,这里晒不到太阳,但温度却不低,有太阳的热气。

爸爸还说起码得两三天才会发芽,没想到才一天时间,花生们都长出了根啦!

一天时间里,花生的根肯定又长了不少。跑去一看,果然!它们的根并不是一直从粗到细地长,而是有一块突出的部分,长得长的根都是突起后的下面部分长得长。

因为根长得长了,而且更是弯弯曲曲,还有一些小小的细根长出来,我就不方便把它们拿出来量了。观察它们的根,发现根的上部分变绿了,这部分再发育下去,应该就是茎。下面部分突然变细的,白白的部分是根,一周基本上都长出了更细的根。有的胚芽发育成了叶子冒出来。

随着茎和叶慢慢长大,子叶渐渐枯了。

在我看来,种子长的壮的并非茎叶就长的大,种子大的也更容易死,但是要是种子长出来了,那会比较强壮。但小的,各方面发育正常的,才有长的高的资本,此外还需要良好的外界环境。

最后,我查阅相关资料发现想要花生米长得好还有许多小窍门:

首先要把花生种子扒开,扒开之后放到自来水里泡一个晚上,第二天种到地里去,最好在种之前在加点驱除蚂蚁的药粉,这样可以避免被蚂蚁吃了,要是条件好的话还可以在种的时候撒点木灰,用土盖上。

花生生长过程中对硼的需求量是比较大的,在播种是适量添加硼肥增产效果显著。据统计施用硼肥的花生果成实、饱满,可以增产12%以上。每公斤花生种拌2克硼酸时,亩产籽仁151.8公斤,增产籽仁13.2公斤。但是不能施用过多,过多的硼肥也会造成毒害。

拌施方法是:在拌种前按每克硼肥加20-25毫升水化开,拌匀0.5公斤花生种,晾干播种。

小小的一颗颗花生米竟然蕴含着这么多学问,以后我还会继续观察探究,这个暑假的三国花生米,到此结束!

花生观察日记(篇4)

今天在课上语文老师说,今天每个人都要回家观察一个东西,我们以后写一遍三页的观察日记,我在学校苦思冥想了良久终于想到我回家就观察一个“胖娃娃”吧。我想了想仍是种水花生好种一点。回到家里,我便向奶奶要了几粒花生米,把花生扳成两半,有口子的扔了,没口子的留了下来,用一个RIO的酒罐子,装上水,把花生米放在水里面。一切预备停当,我便要去观察了。

一天过去了,两天过去了,三天过去了,四天过去了,终于在第五天“胖娃娃”似乎在好奇外面的世界于是就把那细小的绿脖子伸出来瞧瞧。又过了良多天,我有一天无意间发现“胖娃娃”似乎又胖了良多的样子呢!之后的几天我天天都给它换水、听歌,不知道过去了多少天,我才观察到“胖娃娃”似乎变成了一个“大胖子”站在那里,时而晃晃,我望着这个“大胖子”就有点担心,有一天,这胖子太胖了,倒了下去,那我的心血不就白费了吗?所以我找来一个木条把这个“胖子”站好,要不我就要功亏一篑了。后来只见“胖子”在长高,身材也变得很纤细了,我便把拐杖扔了,反正她现在都是一个“大美女”了,都不用这个拐杖了。我看有可能这一等一的“大美女”都可以穿上我那私家定制的“高跟”了。我看着它一每天的长大,也算是我一生的一大乐趣吧!所以我很想这颗花生早点成熟,由于我要吃花生!哈哈,假的!

花生观察日记(篇5)

凤仙花生长观察日记

我们老家住在农村,家门口有在水泥地边缘有一大块泥地,那儿总有一大片的凤仙花,有红的,粉的,白的,听奶奶说种凤仙花可以防蛇,花什么的还可以包指甲很好看的。

我听了奶奶的话后留了很多像菜籽一样的凤仙花种子带到学校,拿去我们班的'责任田里种了起来。

我挑了两个最饱满的凤仙花种子撒到田里,再浇了点水,默默地对凤仙花说:“快快长大吧!”

6月7日星期四晴

今天一放学,我马上去田园里看凤仙花发芽没。

啊!经过我的精心照料,凤仙花发芽了!像刚出生的宝宝一样,绿的真可爱!我又对凤仙花说:“快快长大!”

6月14日 星期四晴

凤仙花长出了两三片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女,再看看茎,已经长到5、6厘米来高了。

6月22日星期五晴

凤仙花长出了六七片叶子,茎有9、10厘米长了,绿得那么新鲜,一阵风吹过,叶子左右摇晃,犹如在跳舞。

6月28日 星期四晴

就要开始放暑假了,我抽空特意去学校看我的凤仙花,发现少了几片叶子,于是我就问昨天“值班”的同学,她说早两天就发现了,可能是晚上的时候老鼠把凤仙花的叶子吃掉了几片。我恨死老鼠了,它什么不吃,非得吃凤仙花的叶子啦!讨厌!

啊!凤仙花!望你快点长大,快点开花!暑假我会来看你的!

花生观察日记(篇6)

一放学回家,我就提着水壶来到小花园。

只见那几株小苗东摇西晃的,好像在对我说:“我们站不稳了,要爬藤了,赶快布藤吧!”我们纷纷议论开了,有的说: “咱们给它搭个架吧,让花蔓攀在木架上。”

有的说:“搭个木架多麻烦,就找几根长竹竿,接在窗户上,花开了,大家都可以观赏。“

于是,我们就找来几根长竹竿插在牵牛花的旁边。我把一根小苗拨弄到竹竿上,它却从竹竿上掉了下来。

我真有点着急了,这爬竿的`技术,没人教过牵牛花,它自己会爬上去吗?

花生观察日记(篇7)

“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”没错,就是花生,今天我们就来观察花生吧!

花生的形状千奇百怪,有的像葫芦,有的像小蘑菇,还有的像熟睡的小娃娃。它的壳有很多小格子,摸起来很粗糙,我好奇地用鼻子闻了闻,一股浓浓的牛奶味扑鼻而来,我好像在牛奶的世界里。花生呈土黄色,难道是因为在土里埋了太长的时间才被发现,而被泥土给染黄了吗?

我不禁摇了摇那个只有三四厘米的花生,“咚、咚、咚”,小花生好像着急要从壳里面出来呢。我经不住这些小胖子的诱惑,剥开了花生壳,刚打开这个小房子,就有个调皮的小子蹦了出来,直朝我的脑门冲撞。我一把抓住它,又看看花生壳,只见里面还剩下一粒花生仁,像刚出生的小娃娃似的,安安静静的躺在里面。把它的红色外衣脱下来以后,它就变成了一个光溜溜的又白又胖的小孩子了。花生的本领可大了。包裹花生仁的小红皮有补血的功能,而花生仁可以榨成花生油,连那个不能吃、会被我们扔掉的花生壳,经过加工也可以变成高级燃料。

今天我不仅吃到了香喷喷的花生,还知道了花生的用途,我的收获真不少!

花生观察日记(篇8)

我很喜欢吃花生,但是我从来不知道花生是怎么生长的,所以妈妈让我尝试着种个花生。我把一颗花生种子种到了花盆里,我期待看到它的成长。

第一天,我给花生浇了点水,但是没有什么反应,我想应该没这么快,就没有管它。

第二天,我来看时,花生已经悄悄的探出了头,裂开了一条小缝,像婴儿刚张嘴巴时一样。

第三天,我又来看花生,花生已经长高了一点,可是旁边长出了一些杂草,姑姑见了,马上过来把杂草拔掉,还说:“这种杂草如果不及时拔掉,花生就会长得歪歪扭扭的,就不漂亮了。”这句话我牢牢记在心里。把杂草拔掉后,我就想着明天一定会长得更茂盛。

第四天,我一看,果然被我猜中了,花生比上一次长得更快了,原来才长了两到三厘米,现在已经有六七厘米了。我看着看着,心里也很舒服,上课的疲劳都已经烟消云散了。

我的花生还在努力地长着,虽然不知道它能不能真的长出花生来,但是我仍然觉得这是一个很愉快的过程。看着花生一点一点长着,我心里可高兴了!

幼儿观察日记(通用10篇)


观察,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。观,指看、听等感知行为,察即分析思考,即观察不止是视觉过程,是以视觉为主,融其他感觉为一体的综合感知,而且观察包含着积极的思维活动,因此称之为知觉的高级形式。下面是小编精心整理的幼儿观察记录,欢迎大家分享。

幼儿观察日记 篇1

观察内容:

观察幼儿中午进餐情况

观察时间:

20xx年xx月xx日

观察地点:

小二班活动室

观察对象:

小轩

观察目标:

引导幼儿养成良好的进餐习惯,不挑食,不剩饭。

观察描述:

午餐时间到了,今天中午为孩子们准备的午餐是大排、木耳和西红柿蛋汤。小朋友有序取餐后,教室里很安静,孩子们都在认真的吃着饭。当然,也有个别幼儿吃饭时不专心,还在和其他幼儿大声说话。小轩小朋友拿到饭以后,迟迟不动,看着饭一脸的为难。我走过去问他:“小轩,你怎么了?怎么不吃饭呢?”小轩看着我没有说话。他看了我一眼,又皱着眉头,噘着嘴,看了看碗里的饭和菜。我顿时明白了,于是问他:“是不是遇到不喜欢吃的菜了?”他难为情的点头,回答“是的。”他说不喜欢吃大排,因为大排嚼不动。我说:“老师不是经常说小朋友不能挑食吗,之前你不喜欢吃青菜的,但是现在也吃了,这就是进步呀,老师当时还夸了你呢!今天的大排你不喜欢吃,那该怎么办?是不是遇到困难了又要退缩?”他低下头想了想,然后看着我说:“那我能不能就吃一点点?”我说“可以啊,吃一点也是有进步的,我们每次都多吃一点点,这样时间久了你就会越来越棒了。”他坚定的点点头。当他吃了第一口时,我看着他,对他点头笑了笑。他好像得到了鼓励一样,一口接着一口的吃,不一会儿,一块大排就被吃完了。他拿着空碗给我看,高兴的说“老师,你看我吃完了。”我摸摸他的头,装作很惊讶的说“你都吃完啦?太棒了,你今天又进步了!老师要给你一个奖励。”吃完饭,我奖励给他一张小贴纸,他特别开心的.跟其他小朋友炫耀。

下午离园时,小轩拉着妈妈,对她说“你看,我今天又进步了,这是老师奖励我的。”小轩妈妈也开心的表扬的孩子,并对他说“如果你以后都不挑食了,什么都爱吃的话,那就更棒了。我们还要进步哦!”小轩高兴的点了点头。

分析反思:

通过和小轩妈妈的交谈,我了解到,小轩爸爸和妈妈平时上班都比较忙,在家里奶奶带的较多。老人对孩子常常很溺爱,对于孩子的要求,老人都尽量满足。对待幼儿吃饭的问题,奶奶常常都顺着孩子,时间久了,导致幼儿挑食现象严重。

解决策略:

首先,我们通过讲述绘本和故事的形式,给幼儿以引导,让幼儿知道挑食对身体不好。当幼儿遇到不喜欢的食物时,教师要进行引导,并肯定其感受,引起共鸣。同时,给幼儿鼓励,让他一点点的尝试,久而久之,幼儿的挑食现象就会有改善。

其次,和家长沟通,要和家长达成共识。我们要求孩子不挑食,不仅局限在幼儿园,在家中家长更要督促幼儿,不能溺爱孩子,孩子说不吃就吃。家长要分清什么是真正的爱。

最后,年轻家长要和老年人多沟通,带着爷爷奶奶多听有关科学育儿的讲座。只有家园一致配合,才能帮助幼儿改善挑食的现象。

幼儿观察日记 篇2

9月29日星期六晴

今天下午放学回家后,我找了一个瓶子,放进去了一棵红薯,然后给瓶子里倒了一些水,水淹到了红薯的二分之一处,把它放到有阳光的地方。水养红薯的准备工作做完了。我要细心观察红薯的生长过程,等待着每天不同的变化。

9月30日星期天晴

今天是水植红薯的第二天,放学回家后,我兴冲冲的去看我的红薯宝宝有没有变化,可是红薯宝宝一点变化都没有,这让我真失望。

10月4日星期四晴

今天是我水植红薯的第七天,我惊喜的'发现红薯的底部长出了一些须根白白的,细细的,有三毫米左右,而且红薯的顶部终于发芽了,紫色的小嫩牙儿尖尖的,像一个个小精灵探出头来。而且不仔细看是看不到的。

10月7日星期天晴

今天是水养红薯的第十天,我发现红薯的生长速度是越来越快,紫色的小牙儿变成了绿色,而且它还张开了那双小手,好似在迎接太阳。

看到自己亲手种植的红薯一天一天的长大,别提心里有多开心了!

实验真有意义,让我们明白了许多道理,也学会了许多知识,让我们知道只有认真观察,才有收获!

幼儿观察日记 篇3

幼儿园一日活动中,午睡安全最容易被忽视。由于“午睡不会出事”的麻痹思想,部分值午班的教师没有严格执行午睡巡视和护理规定,往往在孩子睡着以后,做一些上午没完成的工作或在床上打打盹,有的甚至与幼儿同睡。殊不知,这个安全管理的空白档,会出现让人警醒的安全事故。以下安全案例使我们在高度警醒、克服麻痹思想的同时,也教会我们如何关注幼儿午睡安全,以减少意外事故的发生。

案例一:

保育员王老师满脸通红地跑进医务室,上气不接下气地说:“快去看看,我们班涵涵的大拇指被易拉罐环套住了,怎么也拿不下来,我越往下拿就套得越紧,现在手指都肿了,快点儿,快点儿。”值班医生迅速把孩子送到医院,医生和消防人员共同配合,经过三个多小时的努力,终于把涵涵大拇指上的易拉罐环取了下来。

启示:幼儿喜欢将一些细小的物品藏在身上,午睡时把玩,比如案例中的易拉罐环,还有一些豆子、珠子等。幼儿容易将这些东西塞入耳、鼻、口内,因此,午睡前教师要对幼儿进行安全教育,引导幼儿不带玩具上床;对于特别淘气的孩子,要加强检查与督导,杜绝此类安全隐患。

案例二:

湖南省某幼儿园,小宝阿姨去幼儿园接小宝(2岁零5个月)回家,却发现小宝俯卧在床上,面色青紫,遂将小宝送到医院,可惜到达医院时,小宝已死亡。

启示:幼儿睡觉姿势不正确,比如趴着睡、蒙头睡等,都会影响其身体健康,严重的还可能因呼吸困难而窒息,这就需要教师留心观察,来回巡视;另外,班级教师要做好幼儿特殊疾病调查和记录,对于有先天性心脏病等疾病的幼儿,要重点巡视和管理,一旦发现幼儿有不适症状,要及时救治。

案例三:

某幼儿园中班幼儿入园率仅达50%,园长进班巡查午睡时发现,教师坐在床上看书,有些孩子的被子已经垂到床沿了,她却视而不见。

启示:幼儿年龄小,自理能力差,睡觉时自己不会盖被子,这是引起幼儿感冒的主要原因之一。教师在午睡期间要随时给幼儿盖好被子,观察幼儿的面色、呼吸,发现异常情况要及时处理。对于生病及吃药的幼儿,午睡前教师要做好交接工作,交代清楚孩子生病的原因等,以便教师有针对性地护理。

案例四

幼儿离园后,园长接到一个家长的投诉电话,说自家上小班的孩子在午睡时被同伴咬伤了脚指头,孩子没敢告诉老师,回家后一直喊脚疼,一问才知道,是午睡时被同伴咬伤了。

启示:当幼儿提出不想上幼儿园、想要得到某个礼物、想与同伴玩耍等要求,遭到拒绝的时候,就会出现负面情绪,他们往往喜欢用伤害同伴的方式来缓解自己的情绪压力。教师要时刻关注幼儿的情绪,特别是入园时情绪异常的幼儿,要与家长做好沟通交流,了解孩子情绪失常的原因,以便有效引导与管理。另外,每个班级都会有攻击性强的孩子,在安排床位时,可将其床位安排得离教师的位置近些,以便管理,切忌将他与同样有攻击性行为的孩子或性格懦弱的孩子安排在一起。

案例五:

某幼儿园一名小班幼儿,午睡时趁教师上楼晾被子,悄悄下床,走出寝室,幸好门卫在门口拦住了他,否则后果不堪设想。

启示:小班幼儿刚入园不习惯幼儿园的作息时间,很多孩子不喜欢午睡,一旦离开教师的视线,就想趁机离开幼儿园。教师在值午班时,千万不能离开寝室,有特别需要时,可与其他教师交接代班,然后再离开。同时,在幼儿上床时要清点人数,起床时也要清点人数,防止幼儿走失事故的发生。

幼儿观察日记 篇4

观察地点:

小一班午睡室

观察时长:

半小时

幼儿表现:

午睡时间到了,小朋友陆续上了睡觉,浩浩还没有睡,还在那里调皮捣乱,把小朋友的鞋子弄得乱七八糟的,我并没有马上制止他的行为,我对小朋友们说:“孩子们,我们已经长大了,我相信你们都会自己睡午觉了,请大家抓紧休息吧。”然后,我转过身来对浩浩说:“浩浩是我们班小朋友的大哥哥,有礼貌,爱劳动,还学会了帮着老师收拾玩具,睡觉一定也会很好。”我话音刚落,只见小朋友一个个都自己盖好被子,浩浩小朋友也不例外,上了床,盖好被子做好睡觉的样子。不一会了,都进入了梦乡,睡得可香了。

其他幼儿表现:

浩浩把别的孩子的鞋子弄的乱七八糟的时候,一些小朋友开始向我告诉,一些小朋友也跟着一起起哄

幼儿行为评价:

浩浩小朋友聪明、活泼很讨人喜爱,可每天的午睡总让老师操心。在午睡前,小便后,总不能马上安静下来,不是在床上闹,就是和邻床的小朋友说话,老师的教育也收效甚微。今天表现不错,因为孩子愿意听好听的话,总认为自己长大了。

幼儿行为干预:

教师以赏识为主,对幼儿多进行鼓励,以帮助幼儿好好午睡。

干预后表现:

浩浩小朋友上了床,盖好被子做好睡觉的'样子。不一会了,都进入了梦乡,睡得可香了。

幼儿指导策略:

针对幼儿的行为问题分析,制定相关指导策略。

指导目标:培养幼儿良好的午睡习惯。

步骤一:教师以赏识为主,对幼儿多进行鼓励,以帮助幼儿好好午睡。

步骤二:家长除了要多表扬鼓励以外,在周六、周日也要坚持让幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的午睡习惯。

预期效果:孩子总爱表扬,效果比批评好的多。

幼儿观察日记 篇5

观察方式:

个案观察

观察对象:

XX

观察周期:

9月----10月

一、个案基本情景:

连续几日我班整体午睡情景都较好,可有一小朋友却有点个性,这种情景引起了我对他的好奇。班级中的行为表现:陈xx是名大班的幼儿,基本上午睡不睡的,但他会遵守幼儿园的规则,那就是每到睡觉时间他会乖乖的睡觉,就算看到他,眼睛也是闭好的,过不了几分钟也会不断翻身,比较好的是他不会影响其他的幼儿。这孩子脸上没什么血色。虽然这样,但他的精力还很往旺盛。午睡时所有小朋友都睡了,但他还是不睡,就躺在床上玩一个中午。这样玩不会影响其他的幼儿午睡,只是他不睡而已。情景稍好时能够观察到他睡了十几分钟左右。

原因分析:找家长了解孩子在家的情景:陈xx从小就不喜欢睡觉,在睡觉方面父母没有给他更多的`要求,评价

1、x翔小朋友性格比较踏实,不爱动脑筋,导致他玩游戏的时候用了比较麻烦的方法去玩游戏,虽然也能成功,可是花的时间不一样。

2、光涵小朋友聪明、开朗。他爱观察,并且会思考,他的方法也得到了丁x小朋友的认可。

3、同样是方法,孩子思考角度不一样,尝试的方法也不一样,能够让孩子自己去比较去总结。

支持策略

在活动中,我采用的是旁观的策略,在游戏最终总结孩子们所提出的想法。在活动中,孩子自己玩游戏,每个人的想法都是不一样的,会想出各种方法,可是不需要教师去说哪一种最好,以免抑制了幼儿的创新思维以及创新本事。在活动中,让幼儿进行自由探索,孩子们会经过比较,自己会去发现哪种玩法好。最终教师能够再将好的方法总结说一说,并且鼓励孩子探索更多好方法,已发展幼儿的思维本事和创新本事,让幼儿养成爱动脑的好习惯。

幼儿观察日记 篇6

观察过程:

小伟是九月底来们班的,性格很内向,在班上很少和教师小朋友说话。

观察一:

有一天,吃完饭,让吃完饭的小朋友端着椅子坐到操场上,只见她坐在椅子上一动不动,在一旁的.卞琦小朋友就对她说:“你怎样不出去啊?”小王看了一眼卞琦,不做声,把头低下去。

观察二:

午时快放学了,拿出已学的字卡让小朋友来认,先出示一张字卡对小朋友说,看哪位小朋友还认识这个字宝宝?”一说完小朋友都很踊跃的把自的小手举起来了,小王想举又不敢举的小手,看着她说:“小王,你能告诉教师这个字宝宝怎样读吗?她缓缓地站起来,小眼睛一眨一眨地看着不说话,微笑地对她说:“不要怕,教师明白你是最棒的!”只见她小声地读:“紫色的紫”让小朋友为她鼓掌,表扬了她。

措施:

1、创造条件,让她多开口说话。

2、多鼓励她,并多开设一些谈话活动。

效果:

经过这一个月的观察,小王的性格活泼开朗了许多,发现眼神里有了光彩,有时候还能看见她高兴的笑容,有时候点她回答问题,也不会向以前那么小声地回答,和教师小朋友交流比以前明显多。想,在以后的日子里,们会更加多对她引导,让她欢乐成长!

幼儿观察日记 篇7

4月23日 星期五 晴

今天老师叫我们种大蒜。放学以后,我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜,把它掰开,再一瓣一瓣地剥皮,舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈,最后往小盆里加一些清水,放到阳台上,让它们见阳光。

4月24日 星期六 晴

今天我一大早起来,就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子。下午放学回来,我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。

4月27日 星期二 阴

今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口,四周是紫色的,小口里面是绿色的,估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢?舅老爷告诉我,是它们头部的须子长得太少了,等到须子长多了,就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽,最高的'已经有4厘米了,其它的也有3厘米高了。

4月29日 星期四 阴

今天我真高兴,我种的大蒜大部分都长出来了,只有几瓣还没长出芽来。为什么呢?我让舅老爷来看,他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好,芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的,就不要了。我这才明白,大蒜也和人一样,有身体好的,也有身体不好的。

5月2日 星期日 晴

今天早上,我发现大蒜苗长得慢了,用尺一量,还和前天一样高。有的顶尖变黄了,我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说:“别着急,植物生长都有个过程,用水栽会慢一些,如果用沙土栽就快很多。”

5月4日 星期四 晴

今天,我起床看见大蒜最长的有15厘米了,而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了,觉得很奇怪。就去问妈妈,妈妈说:“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。

幼儿观察日记 篇8

汗汗是我班年纪最小的孩子,第一天上幼儿园就尿裤子了,我随口说了句:“你怎么小在身上呢?多难为情啊!”

第二天,汗汗怯怯的走到我身边小声的说“我裤子湿了”我又随口说了句“你怎么天都尿裤子?”第三天汗汗还是尿裤子了,但是没有知老师,直到家长来时才发现。后来和家长的交流中得知:“汗汗说小在身上老师要说的,很难为情,所以不敢诉你……”事后,我觉得很惭愧。托班幼儿年纪小偶尿裤子是很正常的事,但是由于我语言的不规范,在无意中伤害了汗汗的自尊心,使他对老师不。

如果当时我多为汗汗考虑一下,尊汗汗的人和尊严,不用责备的语,而是使用富有教育艺术的语言,微的诉他:“没系,我们换条裤子吧!老师小时也你一样尿裤子”或收到的效果会不一样。

幼儿观察日记 篇9

中班幼儿观测记录:伸缩干净,从我做起。

观察地点:活动区

观测对象:全体幼儿

观察目的:让幼儿学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画,能坚持环境整洁。

观测记录:

收活动区材料了,结束的音乐响了起来,孩子们有的迅速行动了起来;有的还在继续做;有的做一下收一点,整个场面十分乱糟糟。有的孩子收放材料也放的乱糟糟,科学区的材料跑到了益智区;绘画区的白纸筐里塞满了孩子们画完的画,看到这种情景,我想我不能再大声指责了,因为效果并不梦想。于是,我带领值日生封他们为检查员,让大家去寻找问题。在反馈的意见中,有的是桌面脏乱,有的是收放不干净不整齐,有的是材料放错位置的。发现的问题引起了孩子们的共鸣,你一言我一语的讨论了起来。我提议到:请大家一起想个解决的办法吧。

最后存有四种意见获得了大家的.普遍认可:

一、区域标记做的大一点,方便看到什么物品放什么位置;

二、返回区域时,转头看看一下,辨认出不整齐必须及时回去整理;

三、结束音乐放大一点,长一点,因为他们担心自己收拾得慢而音乐结束;

四、绘画区绘画时刷上桌布,秉持干净。听到了他们的见解,我为孩子们具备职责感和规则意识而高兴。

中班幼儿观察记录|收放整洁,从我做起。

中班后期的幼儿尚无了规则意识,并且已逐渐形成了自控能力,可是持久性不弱,独立自主能力极差,仅有提升他们对事物的坚忍性,培育他们的职责心,调动幼儿参予的坚忍性,就可以使被动变成主动。

教育措施:

1.为幼儿供给自我评价伸缩材料,提升幼儿自主性;

2.幼儿参与制定规则,提高幼儿参与性;

3.平添卫生检查员,提升幼儿的职责心;

4.调整材料摆放位置,便于幼儿活动;

5.调整标记,易于幼儿伸缩。

幼儿观察日记 篇10

观察日期:xx年xx月xx日

观察地点:教室

观察目的及由来:本学期,幼儿升入中班后,比原先活跃了许多,再加上搬入新教室后,活动空间也大了,孩子们在班里经常跑来跑去,或者学奥特曼互相打着玩。

周xx就是这些孩子中比较典型的一个,她喜欢和老师在一齐,但是她经常会与周围小朋友发生矛盾,也常常有小朋友跑来向我告状,说周xx打了他等等之类的话。

观察实录:

在我观察了周xx之后发现,其实并不是她爱打人,而是她处理问题的方法不恰当。例如:早上排队时xx是排在第一个的,她很高兴,而这时刘妍小朋友站到了xx的前面,于是xx就推了她一把,结果手重了,妍妍哭着向我告状说xx推他了。我将这一切都看在眼里,于是我走过去把xx叫了过来,对她说:“xx,你为什么推妍妍啊?”xx说:“我没推她,她不排队就跑到我前面来了。”我又问她:“你是不是想让刘妍让开一些啊?”xx点点头,我又告诉他:“你想想,如果你不用手推妍妍,还能怎样告诉她啊?”xx想了想,对我说:“小便要排队,我站前面了你就要往后?”我笑了,摸着xx的`头说:“对啊!你要是这么对刘妍说,她不就不会给你告状了吗?”xx点点头,对我说:“老师,我改了。”

措施:xx是个聪明的小女孩,老师说的都会听,告诉她遇到事情不能够打小朋友,能够过来告诉老师。教师必须要发现幼儿的问题。

花生观察日记15篇


今天幼儿教师教育网编辑给大家推荐一篇网络上的“花生观察日记”文章,每个员工都需要处理文档这是工作的日常操作,范文在写作中“出现”次数还是很多的。范文构思能够让自己更加快速地解决写作难题。哪种范文最难搜集资料?

花生观察日记【篇1】

4月20日,只过了几天,花生米就脱下了沉重的外套,穿上了洁白而崭新的衣服,针似的芽儿突出厚厚的泥土,好想在说:“是谁把我吵醒了?”4月23日,芽儿已经抽出嫩绿的枝叶,从茎到顶上的两片叶子,仿佛是一个个绿色的喷泉。4月30日,花生苗又长高了许多,最短的也有几厘米了。5月4日,小苗长到十五厘米左右了,葱郁的苗儿长满了花盆,长得非常茂盛。5月9日,花生苗长得那么茁壮,不知道里面有没有生花生,生出怎样的花生。通过这次种植,让我明白做任何事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利。

花生观察日记【篇2】

我家阳台上种了各种各样的植物,好比:神仙掌、珊瑚草、月季花、富贵竹……,其中有一颗花生苗,它是我自己亲手栽种的。

那是几天前我用一块海绵和一个玻璃瓶子做成花瓶,然后种了几颗花生进去做成的。刚开始,花生破了一个小洞,长出来了一个跟芽菜一样大的小苗儿,让人不忍心去碰它。第三天,我就发现它长了一点点,而且比前天多长了四片小叶子。这样又过了好几天,我来看它的时候,它已经长大了,大约有10-13厘米高了,主杆是深紫色的,笔挺笔挺的。从根部到顶端每隔2厘米左右,就会相对着生长出枝干来;它的枝干是嫩黄色的,上面也是相对着长出四片叶子,非常有规律,每片叶子大约有一个拇指大小,圆圆的,像一把把小扇子。它们生长得很有趣,老是把叶子朝着太阳的方向舒展,爸爸说这是为了更好的进行光合作用。

另外我还发现了一个小秘密,那就是每当晚上的时候它们会把叶子偷偷的合上,白天的时候又会把叶子打开,这真是一株有趣的植物呀!

呵呵,只要仔细观察,大天然里每一个地方都会有神奇而聪明的事物。

花生观察日记【篇3】

花生它是一种生草本植物,花生的茎有的直立有的弯曲,花生的高度大约在30到80厘米之间,花生的叶子细长表面粗糙,花生壳里面是花生的种子。

花生最大的特点就是地上开花,地下结果,花生适合生长在太阳温暖,有足够水源的地方,花生有很多的蛋白质,还有油,是含有高蛋白事物的原料,而且花生还含有非常多的矿物质。

花生有很高的药用价值,可以抗老化,降低胆固醇,还有可以预防肿瘤和治疗心血管疾病等等。

我觉得花生很美味,你们觉得好吃吗?

花生观察日记【篇4】

“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”你知道这个谜语的谜底是什么吗?对了,就是花生。今天,我们就来观察花生。

我随手拿起一颗花生,左瞧瞧、右看看,觉得这颗花生好像一个小葫芦,它上端小,下端大,外壳是土黄色的。我把花生平放在左手的掌心处,用右手轻轻地抚摸它的外壳,感觉很粗糙,不像桌子表面那么光滑。这时,花生的香味四散开来,我把它放到鼻子边仔仔细细的闻了又闻,一时间,香味扑鼻、沁人心脾。看到别的同学把花生放到耳边摇了又摇,我也学着做了起来,哎?真神奇,花生里发出“咚咚咚”的响声,我猜是里面的小花生迫不及待的想要和我见面吧!花生的香气越来越浓,我的口水都要流出来了,于是以迅雷不及掩耳之势把花生的外壳扒开,看见两个穿着红色睡衣的花生宝宝正静静地躺在卧室里酣睡呢。我实在是禁不住这花生的诱惑,便快速把它们放到嘴里大口的吃了起来,顿时,唇齿之间被花生的香味填得满满的,一股幸福的感觉悄然间袭上心头。

花生的用处也不少!它的“红帐子”可以补血,花生米可以榨油,一吃就会被扔掉的花生壳,经过加工可以变成高级燃料。

看着眼前这颗小小的花生,想着它的生长过程,我突然想起了敬爱的老师,其实,他们也像花生一样,在默默无闻的奉献着。所以,我也要像花生一样,做一个朴实无华、无私奉献的人。

花生观察日记【篇5】

早晨,我走到阳台观察花生,这时花生正伸着懒腰,像小孩子一样两手慢慢地伸开。

我发现花生的叶子是对生的,如同一对“双胞胎”,而且每个枝上都会有四片叶子,其它的也是一样,都不多不少。我发现花生的主茎与分枝大概是30至90度,而且主茎比分枝高。我又发现花生的叶子和枝上有许许多多细细的茸毛,像一个牙刷似的。

我还发现花生的叶子到了晚上,就会像机器人一样的自动合拢。这是为什么呢?原来叶柄和叶子基部都有叶枕,可以感受光线的刺激而使叶枕薄壁细胞的膨压发生变化,所以导致叶子昼开夜闭。

花生的花是蝴蝶形的,橙黄色,一朵花就是一颗花生。当花儿凋谢了,会长出一根大针头似的绿色“胡须”,“胡须”一天一天地长大,再深深地插入泥土里,从而长出了花生。

下午,我在花生旁边种上了一粒蒜头,不小心把花生周围的土挖了出来,“哎呀!不好了,象牙白的花生要跑出来了!”我惊讶地叫道,我赶紧在旁边的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。

花生观察日记【篇6】

今天,我把一些胖胖的小花生倒入一个透明的杯子当中,以便观察它们每天的生长情况。我往透明杯里倒入半杯水,让它们这一天在杯中浸泡着。它们像一个个在水中游泳的小朋友,有的在水下练习憋气,有的在水面上嬉闹,我十分期盼它们明天的变化。

花生观察日记【篇7】

“根根胡须入泥沙,自造房屋自安家。地上开花不结果,地下结果不开花。”这是什么?谜底就是———花生。

把花生放在耳边摇晃,听见有“咚咚”的声音,非常沉闷。我觉得花生长得很饱满,仿佛在说悄悄话。在花生的头上按了一下,“咔嚓”一声响,裂开了一条缝,就像小宝宝张开了小嘴巴一样。隐隐约约可以看见穿着红色外套的小宝宝正在里面睡觉。把外皮剥开,就看见小宝宝了。再把红色外套脱下来,看见乳白色的花生宝宝,摸起来很光滑。花生的香味扑鼻而来,这香气味让人闻了,口水“直流到三千尺了”。此时此刻,付老师终于说可以吃了。我细细咀嚼起来,香味在口齿间回荡,让人觉得回味无穷。

花生外表虽然很丑陋,朴实,但看事物不能光看外表,要看内涵。做人要也一样,要有一颗善良,纯洁,高尚的心,像花生一样,默默无闻,无私奉献。

花生观察日记【篇8】

我很喜欢吃花生,但是我从来不知道花生是怎么生长的,所以妈妈让我尝试着种个花生。我把一颗花生种子种到了花盆里,我期待看到它的成长。

第一天,我给花生浇了点水,但是没有什么反应,我想应该没这么快,就没有管它。

第二天,我来看时,花生已经偷偷的探出了头,裂开了一条小缝,像婴儿刚张嘴巴时一样。

第三天,我又来看花生,花生已经长高了一点,可是旁边长出了一些杂草,姑姑见了,马上过来把杂草拔掉,还说:“这种杂草假如不及时拔掉,花生就会长得歪七扭八的,就不漂亮了。”这句话我紧紧记在心里。把杂草拔掉后,我就想着明天一定会长得更蕃庑。

第四天,我一看,果然被我猜中了,花生比上一次长得更快了,原来才长了两到三厘米,现在已经有六七厘米了。我看着看着,心里也很惬意,上课的疲惫都已经烟消云披发了。

我的花生还在努力地长着,固然不知道它能不能真的长出花生来,但是我仍旧觉得这是一个很痛快的过程。看着花生一点一点长着,我心里可兴奋了!

花生观察日记【篇9】

那天空气中没有一丝凉意,天气异常闷热,可是有四辆汽车里却不停地传出孩子们欢乐的笑声,那是我们要去拔花生,要去亲身体验一下拔花生的苦与乐。

我们在车上焦急地等待了一个多小时,终于到达了令我向往的固镇县良种花生繁殖厂。这里真是一片绿的海洋。一排排的花生,犹如层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。每一株花生秧都精神饱满,正在接受阳光的沐浴。这里全是静止而又汹涌的绿,广阔而又深厚的绿,活跃而又执着的绿。一片丰收的景象。

要拔花生了,我慢慢走进花生地,开始了拔花生的活动。花生地里立刻热闹了起来,这里顿时就成为了一片欢乐的海洋。同学们说着、笑着,手里还不停地拔着花生,脸上洋溢着最快乐的笑容。同学们都争先恐后地拔起来,我也不例外。过了一会儿,我觉得累极了,豆大的汗珠源源不断地从我额头上低落下来,真是汗流浃背啊!可是我也顾不上擦汗了,依然用心地拔着。

天上火辣辣的太阳炙烤着我们,可是这还是消除不掉我们内心的喜悦,仍然在热火朝天地拔着。转眼间,已经过去30多分钟了,我们就要离开这属于我们的美好时光了,但我还是依依不舍地告别了这片花生地。

我开始以为播种时辛苦,收获时一定非常轻松,但是通过这次拔花生,我认识到了在收获时也要付出努力。这次活动很有意义,我要感谢学校给了我们这次“面向黄土背朝天”的机会。

在回来的路上,炎热依然没有消除,可那四辆汽车里却依然充满着欢声和笑语。

花生观察日记【篇10】

一大早我就起床了,惦记着我的花生呢,我发现这花生长的好快,昨天是芽,今天长出了小小尖尖的小黄叶,另二颗花生也发芽了。没想到我种的花生全长出来了。

8月8日—15日 晴

花生这几天都在不停的生长,最大的一颗长有10厘米了,小的也有五、六厘米,大颗的花生苗叶子全部变成了绿色,叶子也越来越大了,我发现它叶子不是朝两边生长,而是往上长的。

8月16日—9月1日 晴

今天我的花生苗最高已长了14厘米多一点,矮的也有9厘米了。我叫妈妈拿来照相机,给我的花生苗照了二张美照,请同学位一起分享哦。

花生观察日记【篇11】

经过几天的观察,我发现花生像一个个娃娃似的白白胖胖,而且还有几个花生已经露出了小芽,这使我兴奋不已。为了让它们长得更好,我甚至连水都一上午换一次,要是它们的水不干净,会影响到花生芽生长,真希望他们能够快点长大呀!

花生观察日记【篇12】

6月5日:发芽了

终于熬了一个周,在6月5日这天早上,我种的花生破土而出了,好高兴啊!你瞧!有两颗花生苗最先探出小脑袋,在观望着四周,好像在比着看谁长得快。这两颗花生苗的叶子很小很小,还没有张开双臂呢,它们是从花生的中间长出来的。还有一颗花生苗刚刚露出小脑袋,它好像还没有睡醒呢!旁边还长出许多不知名的小苗,那些小苗儿好像是花生苗的士兵,在保护着它们呢!妈妈说:“儿子,要让花生苗的‘士兵离开岗位’,不然会影响花生苗的生长。”

6月6日:长高了

第二天早上,我种5颗花生苗长出了4颗,,它们又长高了一点。早上的叶子,还都合拢在一起,没有张开,像是没有睡醒一样。再仔细看合在一起的花生叶,又想是勇者的铠甲一样,准备作战。

到了晚上,五颗花生苗全都长了出来。噢!太神奇了,早上有一颗还没有长出来,下午却长到了1厘米左右,其余4颗大约有2厘米左右的高度。五颗花生苗的叶子都是微微张开,像个害羞的小姑娘似的。

记得我们学过一篇课文《落花生》,课文揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,让每个人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。通过种花生,我除了了解花生小苗的生长过程,更懂得了:人要不为名利,做一个对生活有用的人,要从小树立远大目标,为这个目标而努力奋斗。

花生观察日记【篇13】

10月2日星期五雨

今天,我把一些胖胖的小花生倒入一个透明的杯子当中,以便观察它们每天的生长情况。我往透明杯里倒入半杯水,让它们这一天在杯中浸泡着。它们像一个个在水中游泳的小朋友,有的在水下练习憋气,有的在水面上嬉闹,我十分期盼它们明天的变化。

10月4日星期三晴

今天,我一起床就迫不及待地穿上衣服去看小花生们。我先把杯里的水倒掉,再把一张面巾纸弄湿润,给小花生们当作“被子”盖上,然后放到阳台上让小花生们晒晒太阳。

10月7日星期一晴

今天,我拿开“被子”,看望我杯中的小花生们,只见它们个个长出了“小尾巴”,有的小花生还把粉红色的“外衣”脱了一半。于是我把它们转移到了新家——花盆之中,它们明天醒来可能会大吃一惊吧!

10月8日星期二晴

今天,小花生们终于从土中露出头来了,它们长出了约2厘米高的绿色小芽。看到它们十分开心地晒着暖暖的阳光,我感到无比骄做。希望这些花生宝宝们能快些长大,再结出更多的小花生来!

花生观察日记【篇14】

20xx年X月X日 星期X 晴

花生大家都见过花生、尝过花生吧!告诉你们,我还种过花生呢!有一天,班里的刘涛送给我一株花生苗,好朋友都说不要都养不活了,吃又不能吃。我想:我最爱吃花生了,养活了我就可以吃了,还不花一分钱;即使养不活也长一长经验嘛~~~~~~~~(说实话,我对自己根本没有信心。)回到家里,我不要爸爸帮我种,我自己来种,我用一根棒挖了个洞,把苗插进去,然后把土填平,我只是看爸爸种葱的时候是这样的,不要笑我。希望能长出花生来。我天天观察、浇水,嘿!花生大哥可真不枉我心意呀,长得很快,过了十几天,竟然开出了一朵美丽的小黄花,可真漂亮!又过了十几天,我不耐烦了,问爸爸:“爸爸花生怎么还没有成熟呀?”爸爸笑着说:“你挖起来看看,不就知道了。”,“什么花生不是结在叶子上的吗?”。“哈哈,小笨蛋,花生是结在土里的。”哈哈,这次,我要爸爸帮我挖了,花生挖出来,花生的根居然长了三颗花生。我太高兴了,急忙剥了一颗花生吃。“呸、呸”怎么这么难吃?”全家人见我这样扑哧一下大笑起来,连弟弟刚吃在嘴里的一颗糖也一下子喷在了墙壁上。显然花生还没成熟,爸爸问:“通过这次种花生你明白了什么?”我回答道:“我原本以为花生和桃子、石榴、苹果那样高高地挂在枝头,这次种花生让我明白了花生是长在土壤里的,也不知道成熟了没有,像我这次一样,花生还没成熟就挖起来吃,花生不讲体面,只默默无闻、无私奉献给人们,我们应该学习花生的品质。”爸爸点点头。虽然这次花生很难吃,但我尝到了丰收的喜悦。我喜欢花生,更喜欢像花生一样默默无闻、无私奉献的人。

花生观察日记【篇15】

今天,我又继续研究花生生长的情况,我万万没想到,今天的变化大大出乎我的意料。就是那条芽逐渐变弯变长,现在甚至比花生肉还长,像把“镰钩枪”。而且连皮也脱掉。中间出现了一条小小的缝隙。整个身体非常柔软,很容易会折断。

花生观察日记9篇


写文档时让人举步维艰,在这种时候,范文的运用就必不可少。借鉴范文会让我们在写过程中逻辑思维更加清晰,我们在写范文时还需要注意哪些?寻找优质文章不妨看看“花生观察日记”。

花生观察日记(篇1)

早上,我心里不停地叨唠着,快点发芽,快点发芽……

等我走到阳台时,我高兴地手舞足蹈。因为,今天的变化出乎我的意料。就是那尖尖的芽逐渐变弯变大。有的甚至比花生肉还长,像一把镰钩枪。而且连外衣也脱了,中间还出现小小的缝隙呢。

花生观察日记(篇2)

今天,我又继续研究花生生长的情况,我万万没想到,今天的变化大大出乎我的意料。就是那条芽逐渐变弯变长,现在甚至比花生肉还长,像把“镰钩枪”。而且连皮也脱掉。中间出现了一条小小的缝隙。整个身体非常柔软,很容易会折断。

花生观察日记(篇3)

10月2日 星期二 天气晴

金银花生长在我家屋顶花园的墙角边,是今年四月初栽下的。刚移栽时只有六、七公分长,现在已爬到屋檐房顶上了。

我突然发现,金银花是会变颜色的,开始时,花是银白色的,现在变得金黄金黄的,很好看。我仔细地看了看,发现花大部分都是银白色的,只有一小部分是金黄色的。这些金银花有些还是小花苞,有一些半开起来,还有些全开了,全开了的金银花最好看,黄色的花蕾半露出来,好看的很。

我看看这朵花,又看看那朵花,觉得都很好看,闻一闻,也都很香,可爱的小金银花,我明天再来看你。

花生观察日记(篇4)

我再瞧瞧它的两个顶端,一个顶端像尖锐的小钩子,另一顶端像盛开的小菊花;然后,我又闻了闻花生,一股浓郁的奶香味,感觉真像喝了一杯牛奶一样香味扑鼻。接下来,我又摇了摇花生,只听见花生里面发出闷闷的“咕哆咕哆”的响声。我迫不及待地打开花生尝了尝,哇。花生粒真是香脆可口,美味极了。

花生粒的香味,一直回绕在我的唇齿之间,让我吃了还想吃。

花生观察日记(篇5)

7月10日晴

今天我跟奶奶在市场上买回来一些花生,我自己挑了三颗肥肥壮壮的花生,用一个小盆子装了一些泥,把三粒花生埋进了泥里面,浇上水,把它放在阳台上。

7月12日 晴

这几天,盆里都还没有动静,我一直缠着奶奶问,什么还没长出来呀,奶奶说:“你给它浇水啦,很快就可发芽了!”我听了赶快跑去浇水了。

8月6日晴

今天我照旧跑到阳台去看望我的花生,惊奇地发现有一粒花生已尼开始长出一点点嫩黄的芽,它是从花生的中间钻出来的。我叫喊着:“我的花生发芽了!”

8月7日 有小雨

一大早我就起床了,惦记着我的花生呢,我发现这花生长的好快,昨天是芽,今天长出了小小尖尖的小黄叶,另二颗花生也发芽了。没想到我种的花生全长出来了。

8月8日—15日 晴

花生这几天都在不停的生长,最大的一颗长有10厘米了,小的也有五、六厘米,大颗的花生苗叶子全部变成32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333335313261了绿色,叶子也越来越大了,我发现它叶子不是朝两边生长,而是往上长的。

8月16日—9月1日 晴

今天我的花生苗最高已长了14厘米多一点,矮的也有9厘米了。我叫妈妈拿来照相机,给我的花生苗照了二张美照,请同学位一起分享哦。

花生观察日记(篇6)

20xx年X月X日 星期X 晴

今天早上一起床,我就迫不及待地跑到阳台上看花生苗,你知道吗?它们昨晚到现在一下子又长高了1厘米多,花生都长出来了,不像原来那样埋在土下,还变成了绿色的了。叶子增加了许多,每片叶子都是椭圆形的。

我还发现了一个新鲜事儿:花生的叶子的张合是有规律的。早上叶子都张开了,接收阳光照射,它们像早起的人一样,精神抖擞的;晚上花生的叶子都卷了起来,又像准备睡觉了。

中午,花生小苗又长高了一些,叶子有多了起来。下面的小叶子个个都在比赛,不停地往上长。

傍晚,花生苗的叶子又卷起来了,像劳动了一天的人们,疲倦地休息了起来。你知道花生叶为什么会合拢吗?是不是所有的树叶到了晚上都合拢起来?

带着这个问题,我查找了许多资料,知道了更多科学知识:

蚕豆叶、黄豆叶等叶子都不合拢,而花生的叶子会合拢,原来是要休息了,因为它们有一种分泌的物质,花色的叶子白天进行光合作用,所以才把叶子展开,这样有利于加大受光面积;而晚上要进行呼吸作用,合起的叶子能减少叶子和空气的接触面积,以减少水份的散失。我还知道了芙蓉树叶、含羞叶等都会在晚上合拢。只要我们仔细观察,认真思考,善于学习,就能解开它们的秘密!

因花生叶“昼开夜合”的生物特性与人类“日出而作,日落而寝”的昼夜作息规律同步,经研究,提出花生叶是一种安全有效的天然助眠药,你也可不妨一试,它一定会带你进入甜香的梦中去。

简易服用方法:鲜花生叶数枚,水煎代茶,睡前饮用。干花生叶亦可。如果你的睡眠不好,可以用花生叶试一试哟!

花生观察日记(篇7)

学校的花坛里有许多株崔师傅种的花生,今天的一节语文课王老师带我们去观察花生。

远眺望去花坛里一片碧绿,一株一株花生挨挨挤挤地站在花坛里,真像一位位士兵坚守着岗位。

走到近处我仔细观察花生,我蹲了下来发现花生还没有我小腿肚子高呢!花生的茎是淡绿色的,从茎上伸出许多条枝子,枝子上长满了叶子,叶子是卵形的,也是淡绿色的,上面长满了小毛毛,用手摸上去软软的,早就听奶奶说:花生是有花的,花长在叶子和茎的中间,当花落了以后钻进土里,就长出了花生,所以我特别想看一看土里的花生。

王老师拔出了一株花生,呀!花生的根上全是土,把花生根上的土弄掉以后,才看到一颗颗花生。花生的颜色是土黄色的,表皮有一道道的纹路,它的外形像一个个小葫芦,有的大、有的小,根连着花生又像一只只可爱的小老鼠。看到这些花生我仿佛闻到一阵阵炒花生的香味。

花生固然不像苹果一样高高地挂在枝头,但是它默默无闻的精神值得我们学习。

花生观察日记(篇8)

“麻房子,红帐子,里面装着个白胖子”,你们猜,这是什么?对了,这就是一种干果--花生。

花生的外壳凸凹不平,摸起来也不光滑,而且很粗拙。花生穿了一件坚硬的外衣,那是为了让花生里的籽粒不受到伤害,你假如放在耳边轻轻摇一摇,它会发出“拍拍的”声音。花生还有良多千奇百怪的外形呢!有的像小猴子,有的像猫头鹰;有的像驼背的老爷爷,还有的像圆溜溜的足球。用大拇子和十指放在花生坚硬的外衣一捏,只听“拍”的一声裂开了。剥开一看,只见

花生还穿戴一件红色的“保暖衣”,轻轻的把“保暖衣”给脱掉,只见一个乖巧可爱的“小不点”泛起在我的面前,再看那白白胖胖的果肉,真想让人流出贪婪的口水。

我品尝了一个“小不点”,嗯,甜丝丝的。不多会儿,几个花生就搬了家跑到我的肚子里安了家。

花生全身都是宝:花生皮可以喂牲畜,花生米可以食用,还可以榨油,更可以做茶肴、菜肴;花生还可以做美收留。真是神奇呀!

小朋友们,你们知道吗?花生的母地就在那绝不起眼的沙地里,不需要人们精心呵护就可以

成长,花生多伟大呀!它默默无闻的奉献,都是为了让人们吃到好吃的果肉,我们应该学习花生的奉献精神!

花生观察日记(篇9)

20xx年 4月8日 星期二 天气晴

今天早上起了床,我就去看我的小花生了。我发现它们的变化不是很大,这让我有了一个疑问,为什么这段时间除了它的厚叶片有点干枯以外,它的生长变得慢了很多,是不是它们的营养不够啊!如果是这样那就麻烦了,又不知道他们需要什么肥料,太伤脑筋了。

20xx年 4月9日 星期三 天气晴

今天早上来到学校,我就去看了我的花生,发现还是昨天那个老样子,没有太大的变化,也可能有变化,就是太小看不出来,只是看着它根部的叶片慢慢的枯去。

下午我给小花生松了一下土,让它们透透气,希望这样能有一些变化吧!

20xx年 4月10日 星期四 天气阴

今天早上我来到学校,就去看我的花生了,发现它们没有什么变化,不过它们的叶子看上去又绿又黑,好像很旺盛的样子,不知道是真的还是阴天光线不好引起的变化。

下午我给花生浇了水,希望它们喝饱了长得更好,早日结出花生来。

20xx年 4月11日 星期五 天气晴

今天早上来到学校,发现花生们还是没有变化,花生们你们这是怎么了?为什么这一个星期的变化这么小呢?是不是你们就长这么高了?或者是你们已经开始结果子了?你们真让我担心啊!

下午放学回家,突然想起了一件事,我的小花生忘带了,这真是一个天大的错误。这样我就和花生有两天见不着了,不知道到了学校你们会怎么样?我要向你们说声对不起了,这样的事情再也不会发生了,请你们相信我。

种蒜苗观察日记通用10篇


“种蒜苗观察日记”这篇文章栏目小编认为值得一读现推荐给您,周记是将一周发生的事情用笔记录下来,大家接触到周记的频率是很高的。我相信好的学生作业周记是怎么写的呢?这篇文章会让您拓展视野!

种蒜苗观察日记 篇1

今天我在花盆里种下了几粒大蒜种子,我先把大蒜种子放进花盆里,再盖上土浇水就种完了。

又过了好几天,我惊奇的发现有一些蒜儿的头上长出了三豪米嫩绿色的小尖芽,像一个针头一样的蒜儿,还有一些蒜儿还没有长出芽来,它们的根部已经长出三豪米的白须,这应该是扎根了,我每隔两天就会给小蒜芽浇水。

我的小蒜苗长的非常的快,没几天有的小蒜苗就长到1厘米高了,我高兴坏了,我想要是按照这样的速度我种的蒜苗再过几天就可以吃了,从此我更细心的照顾我的小蒜苗了,终于有一天我的小蒜苗长大了妈妈用剪刀一根一根的剪下来,给我和弟弟做了一盘蒜苗炒鸡蛋简直太好吃了,经过种蒜这件事情,让我明白了一个道理,"功夫不负有心人”,只要坚持,就不会有做不好的事情。

种蒜苗观察日记 篇2

10月26日

写完作业后,我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。

我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来,和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里,再浇点水。就这样小蒜苗种好了。

再给小蒜苗起个名字吧,我拿出一个小标签,在最大的上头写上了“魁”这个字,又在老二上面写上了“武夫”,老三上面写着“孙行者”老四“风行者”,老五“刀王”,老六“我爱罗”,老七“鸣人”,老八“希”,老九“狂”,老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字,你们一定挺高兴。

小蒜苗请你快快长大吧,我爱你们的。

10月26日

我又来看小蒜苗了的,小蒜苗已经开始生长了,白白的蒜皮包着绿绿的.芽,我最喜欢绿色,它们充满了生命的力量的。

11月1日

小蒜苗在我的精心照顾下,慢慢的长大了,它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大,我心里高兴极了,就像我在抚育小还似的。在过几天,我就可以吃小蒜苗了。不过,到那时,我肯定舍不得。

种蒜苗观察日记 篇3

20xx年X月X日礼拜X晴

自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后,我一直觉得花盆里空空的,总想种点儿什么。

正巧,老师昨天给我们留了一篇观察日记。我灵机一动,不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰硕我家的.菜肴,又可以完成老师留的功课,真是一举两得啊!作文

妈妈知道我要种蒜,便和我说:“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了,双手赞成。我按书上所说的,拿了一杯水,把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去,心里默默祈祷:蒜啊,蒜啊,你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。

一天过去了,两天过去了,我的蒜已经发芽了,而妈妈的却依然没有消息。直到第二天,妈妈的蒜才发芽,嫩嫩的,细细的,绿绿的,大约有一寸高。作文

一每天过去了,那棵蒜越长越高,不外,其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜,被妈妈的锅盖一压,它们就全都“没精打采”的了。

今天我们家做面,我把蒜苗拔了下来,切碎后,放进了面里,固然被辣出了眼泪,但心里却甜滋滋的,由于我终于吃到自己的劳动果实了!

种蒜苗观察日记 篇4

我种了几颗小蒜苗。

它们是从白白的蒜瓣里长出来的,长长的苗,穿着一身翠绿的衣服,好像好奇的小姑娘。根是白色的,尖头带着一点点橙色,就像老爷爷的胡子,几乎跟胖胖的蒜瓣一样长了。

蒜苗长得飞快,转眼已经长得比蒜瓣长了好几倍。

我每天都观察它们。蒜苗先是发芽,发到一定程度后,尖头开始破裂,冒出叶子。蒜苗闻上去有一点点辣味。

有一次我发现一棵蒜苗长得很慢,似乎不长了,我想:明天它就会长得跟平常一样快吧?可是第二天它还是长得很慢。这是怎么回事呢?我仔细观察了几天,发现蒜苗有时长得快,有时长的慢,就像生根的那颗蒜苗,现在已经长成了最茁壮的蒜苗了。

我喜欢种植,看着这些可爱的小蒜苗一天天长大,心里真高兴呀!

种蒜苗观察日记 篇5

观察日记:种蒜苗

20xx年9月30日

天气

今天下午,放学回家的时候,我也学着杨老师种蒜苗的样子,在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说:“种蒜苗,不一定要种在水中,也可以种在土里。”我想了一想说:“反正两个地方都能种,我就种两盆吧!”然后,我去问妈妈:“哪里有泥土呢?”妈妈回答说:“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱,你就种在那儿吧!”

我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去,把泥土铺在蒜苗上面,露出一点点蒜苗的头,这样就把蒜苗种好了,最后还浇了点水。

20xx年10月1日

天气

第二天,我来观察蒜苗了,发现养在水里的蒜苗有了小芽,放在泥土里的还是和昨天种下去的一样,没有什么变化!我想是不是水放太少了?于是,我就又放了点水。我想:它明天会发芽吗?

20xx年10月2日

天气

今天是我种蒜苗的第三天。一大早,我就跑到了门口的花盆边观察。我发现门口的蒜苗也已经发了一点点嫩芽儿了。

然后,我跑到了家里面观察养在水里的蒜苗,我发现长在水里的蒜苗又长大一点了!

20xx年10月3日

天气

第四天,我先去观察种在土里的蒜苗。土里的蒜苗的芽儿已经长得粗粗壮壮的了,我看见可高兴啦!

我看见养在水里的蒜苗有一点儿变黄了。我就告诉妈妈,妈妈说:“加一点儿泥土,蒜苗就会变绿了!”

于是,我给蒜苗又加了点儿泥土,不知道它是不是真的会变绿呢?

20xx年10月4日

天气

今天,我用尺子量了量发现种在土中的蒜苗长大了,养在水里的蒜苗也已变绿了,我看见了那么多芽发出来,可高兴了!

20xx年10月6日

天气

今天,我又去观察蒜苗了。啊!太好了,我养在水中的蒜苗都长得高高壮壮的,还有一点儿嫩芽,底下部分长出了许许多多的白根!

种在土里的也有了嫩芽,而且还非常的绿呢!

20xx年10月8日

天气

今天,我又去观察了蒜苗,这已经是我观察蒜苗的第九天了。

种在土里的蒜苗叶子已经有两瓣了,而且长得都很高很大了,真有一点苍翠欲滴的感觉!

再来看看养在水中的蒜苗吧!养在水里的长大了,叶子也长长的了!我细细地看着嫩绿嫩绿的蒜叶,满心喜悦:这是我精心培育的“杰作”哦!

种蒜苗观察日记 篇6

今天老师让我们亲手种蒜,于是我放学连忙回家种。先拿一个整大蒜把它掰开,小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”给脱下来,这时,你会惊奇地发现,原来蒜是由六七个“兄弟”组成。然后把一个瓶子剪掉上面的一半,把瓶子的下面一部分填上2/3的土,再把蒜又轻又慢地种在土里面,最后浇上凉爽的清水。如果它会说话,那它一定会说:“真解渴!”

第二天早上,我起床第一件事就是看看它长得怎么样了。呀!居然有一些长出小嫩芽了,有的像在“哥哥”的旁边不敢乱走,有的自己独立站在一个地方,还有的没长出来像在又黑又暗的监狱里的囚犯一样。

嫩芽摸着硬硬的,看着尖尖的,我用尺子量了量,最多3毫米。

过了一会,突然下起了雨,雨越下越大,于是我把它们放在外面淋雨,希望它们快一点长大吧!

两天过后,我放学回家连忙冲进家门,来到窗户边看蒜长得怎么样了,才两天不见就长得枝叶茂盛了。它们静静地站在那里像一个个亭亭玉立的少女,一阵微风拂过,像在翩然起舞。

晚上,妈妈做的菜都用到了我种的蒜,我很为我种的蒜自豪。

种蒜苗观察日记 篇7

我从楼下的小树林里挖了一些土倒进花盆里,然后把蒜瓣的外皮一层层剥掉,把白嫩嫩的蒜插进土里。

第二天我回到家跑到阳台一看,大多数的蒜苗已经迫不及待的从衣服里钻了出来,长出了绿色的小牙,我高兴极了!

又几天过去了,我亲手种下的蒜苗已经长得很高了,我用尺子量了量,最高的已经13厘米了,它们整整齐齐地站在那儿,就像一队队士兵在站岗。

今天,老师让我们用自己种的蒜苗做一道菜,妈妈准备给我做丸子汤。首先,我小心翼翼的把最高的蒜苗剪下来洗干净,切成一小段一小段的,快熟的时候我把蒜苗倒进锅里,顿时,锅里散发出一股浓浓的香味。

吃着自己辛苦种的蒜苗,心里美滋滋的。

种蒜苗观察日记 篇8

10月29日星期一阴

第五天,小蒜又有了新的变化,刚开始,小蒜苗的衣裳是浅绿色的,今天,小蒜苗从浅绿的的衣裳里又拱出了嫩绿色的新芽儿,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、软软的,挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天还会发生什么变化?

10月30日星期二晴

第六天,我来看我的小蒜苗,惊奇的发现,小蒜苗竟在最里面长出来第三层,有点儿像嫩绿的小草了。看着我精心栽培的蒜苗,忍不住尝了一小口,“哇”!好辣!不过,味道还是不错的,可以说是辣在嘴里,甜在心里。

10月31日星期三晴

第七天,小蒜苗突飞猛进,你追我赶,最长的已经和我的钢笔一样高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一样,都缠绕在一起了。远远看去,倒像是白色的珊瑚一般。

我爱我的蒜苗。

种蒜苗观察日记 篇9

星期天,妈妈从老家拿了一点新蒜和旧蒜。妈妈说我们做一下试验吧,我一听做试验赶紧走来问:“什么试验”?“种蒜观察试验”妈妈说。我说:“我们开始吧!”我本来拿来了一个小盘子,想往里放上土。妈妈马上说:“不对,不对,我们直接用水就行了。”然后,我和妈妈各用一个小盘子,里面装上水把蒜放好。我高兴地把盘子放在窗台上。妈妈说“如果你想让它长得更快,放在暖气片上更好。”

第二天早上,我起床后就跑过去查看,哈哈,经过一个晚上蒜终于发出了小芽。通过观察:我的蒜发的小芽绿绿的,而我妈妈种的却是黄黄的。我奇怪极了,问妈妈:“为什么不一样呢?”妈妈告诉我:“是因为你用的蒜是新的,而妈妈用的是旧的。”我提出建议:“妈妈,咱们给它们起个名字吧”,妈妈爽快答应:“妤,起什么名字呢?”

我想了一下“一个叫苗苗,另一个叫芽芽”。妈妈想了想说:“你想当科学家吗,科学家搞研究时起名字都是编号,就像咱们国家的飞船叫神舟九号。咱们编为1号、2号,这样清晰明了。”然后我们一致决定我的蒜苗叫“小苗1号”、我妈妈种的蒜苗叫“小苗2号”。

妈妈建议说:“白天,咱们要把它放在窗台上,让它享受阳光”。听从妈妈的话,我们将它们并排放在窗台,就如同妈妈与儿子一样。

种蒜苗观察日记 篇10

十一长假时,妈妈让我挑几头大蒜装盘,让它们长出小蒜苗,可以做汤用,还可以做蒜苗炒鸡蛋。

我先挑了七八颗大蒜,把它外面的脏皮剥掉,放在圆盘里,然后倒进去些水,放在厨房窗台上,我盼望着它们快些发芽成长。

第二天、第三天,我去厨房看,一点动静也没有。

到了第四天,我去厨房看。哇!蒜瓣的顶部已经发黄,裂开了一个口子,里面有嫩芽能看到了,尖尖的像笔尖一样,底部长出了白色的根须,像老爷爷的胡须,还有个别的没有动静,可能还没睡醒吧!

第五,六天,蒜长出了三到四厘米的小苗,我每天给它加一点水,不能加多哟,妈妈告诉我多了会泡烂的。

我好奇地问:“妈妈,什么时候才能吃呀?为什么这么慢?”妈妈说:“这几天气温有点低,室温高的话就长的很快,你耐心等等吧!”

我好期待呀,等它长高了,我就能吃到我种的蒜苗炒鸡蛋啦!

观察蚂蚁的日记(通用10篇)


或许你正在查找类似"观察蚂蚁的日记"这样的内容。周记就是总结上星期做的事,计划下星期要做的事,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。让周记记录生活中的恩怨和相处方式让自己更加有宽容性。欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

观察蚂蚁的日记 篇1

动物王国里我最喜欢的是小蚂蚁。它勤劳、乐于助人的样子给我留下极深的印象。只要我到草丛里,一定要去看它们,给它们带好吃的。

今天,我来到一个草丛里,跟随着一只蚂蚁的脚步,走了许久,终于到了它们的洞穴门口。这时,我的袋子破了一个小口,香喷喷的食物立刻往下掉,这下可不得了,吸引了好大一群小家伙。蚁王叫它的兵们赶紧把好吃的东西搬进来,负责搬运的蚂蚁有序地把东西搬进洞穴。有的蚂蚁小,没办法举起大块的食物,其它的蚂蚁马上过去帮忙,它们齐心协力,一下就把大块的食物搬进去了。这时,有一只小蚂蚁不但没有搬食物,而且还躲到一旁吃了起来;还有的搬累了就跑到树荫下睡觉去了;比起那些在忙碌的蚂蚁们差得远呢。

搬完食物后它们开始享用美食,跳着唱着,仿佛开个大联欢。有的小蚂蚁像芭蕾舞演员似得翩翩起舞;有的小蚂蚁在唱歌,天生的金嗓子和高亢的男高音多么有气势啊。还有一只蚂蚁在弹吉他,摇滚的音韵,像一颗石子丢进水里的波纹,一浪一浪的。

时间不知不觉地过去了,我恋恋不舍地离开了草丛。我默默地说:“小蚂蚁们,以后我会经常来看你们,我会多带些食物让你们吃个够。”

这就是我喜欢的动物——小蚂蚁。

观察蚂蚁的日记 篇2

在国庆节,我去了我的外祖母家。中午,我正在院子里端碗吃饭,突然,弟弟跑了过来,一不小心把我的碗打落在地,大姨过来骂乐弟弟一顿。然后准备收拾,就在这时三只蚂蚁过来了,两只蚂蚁正守着我打到地下的米饭,另一只蚂蚁走了,过了一会,一群蚂蚁走了过来,我想观察一下就阻止了大姨。

我看见蚂蚁运大米,就想:蚂蚁还能运一碗大米?真是自不量力。没想到一会儿的功夫蚂蚁就运完了四分之一,我又想:如果我要动一下大米你们肯定就都跑了。果然,我试了一下,蚂蚁们都跑了回去。第二次,我又来看蚂蚁,居然,他们又回来运了!而且还运走了四分之二的大米。我不服气,就把蚂蚁踩死了几只,心里想:这次蚂蚁们不会回来了吧!第三次,我又来看蚂蚁们,居然它们都运走了,我只好束手无策。我很敬佩蚂蚁的团结,于是我就开始观察蚂蚁。

第二天,我看见许多蚂蚁急急忙忙的开始搬家了,我想他们为什么要搬家呢?于是我就回家问了妈妈。妈妈告诉我马上要下雨了!我心想:这么好的天气能下雨?决不可能。可是,过了几个小时,半空中下起了雨。原来,蚂蚁也会预报天气呀!

我发现了蚂蚁坚强、勇敢的秘密。

观察蚂蚁的日记 篇3

今天早上,我到阳台上散步,阳台上的植物经过一场大雨的灌溉长得更绿了。我走到花盆边蹲下来,看见几只红色的蚂蚁,头上有两只小触角,在花盆上勤劳地“工作”着。这时,又有两只蚂蚁从相反的方向走来撞到了一起,它们停顿了一下,好像互相在说:“ 对不起,不小心碰到你了!”

过了几分钟,又有蚂蚁陆陆续续地从蚂蚁窝里出来了,一只,两只,三只……蚂蚁越来越多,我欢呼起来:“哇,蚂蚁大部队来啦!”这下又引起了我更强的好奇心,它们到底要干什么呢?我顺着长长的队伍前进的方向仔细观察,这时,看到蚂蚁队伍抬着一个白色的东西,噢,原来是有蚂蚁发现美味食物了,因为食物太大自己搬不动,就回去叫同伴来帮忙,真是团结力量大啊!蚂蚁王国太神奇了!

通过这次观察,让我明白了:生活中只要我们用心去观察,就会发现身边有很多的惊喜哦!

观察蚂蚁的日记 篇4

有一天,我在家门口发现了许多蚂蚁。

起初我并不觉得稀奇。但是后来发现不止一只,而是三四个,甚至好多好多。并且它们每个身上都拖驮着东西,可能是昆虫,也可能是面包屑。背的东西有的大,有的小。背着大东西的,走路慢吞吞的,背小东西的蚂蚁就轻松多了,但是它们不停地在那跑来跑去,也挺累的。我回家拿了块苹果啃了几口,就把它扔在了地上,那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻,可是搬不起来。于是它们就现场把苹果解决掉,你一口,我一口,蚂蚁个个吃得饱饱的。吃完了,蚂蚁们又开始工作,这一次,速度别提有多快,至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的蚂蚁,背着一只大甲虫,那小小的身躯里,包含着多么强的生命力啊!

有一次,我捏起一只小蚂蚁在那玩,一不小心,它从我的手掌心里掉了出来,它爬起来时,我见它没有以前走得那么快了,我知道我犯了个大错,很有可能蚂蚁的脚被我给摔断了。但它挣扎着,最终站了起来,坚强的走了回去。

虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,决不能让生命白白流失!

观察蚂蚁的日记 篇5

中午,写完作业,走出大门,我看到了一有一个小洞口。咦,这是一个什么洞啊?一只蚂蚁从里面钻了出来,哦,原来是一个小蚁巢啊!我之前不注意观察,连一个蚂蚁洞什么样都不知道。真是笨呀!

为了弥补这个不注意观察的毛病,我准备今天,认真观察小蚂蚁,我跑回家拿出今天妈妈买的小面包,拿了一些已经碎了的小面包屑,把它们放在小蚁巢的附近另外还放在了别处了一些。一只小蚂蚁看见了,好像要搬一些回巢的样子,但它没有先回巢告诉同伴们,它可能是想自己搬回去自己领功吧!可还没搬几块就把门给卡住了。

就在这时,另一只蚂蚁在别处也发现一些面包屑,他赶紧从另一个门回去,好像是去叫同伴了。可他没准备从大门出来的时候,才发现大门被堵了。他们中的一只蚂蚁,好像是管理员跟那只把大门堵住的蚂蚁碰了碰触角,好像再说:“你赶紧把大门上的食物清理了。”那只堵大门的蚂蚁好像说,好。

之后,它们把食物从另一个门运回了洞穴。我就回家了。

观察蚂蚁的日记 篇6

今天,阳光明媚,万里无云。我兴致勃勃地来到楼下观察蚂蚁。蚂蚁分为头,胸,腹三部分,三对长腿在胸部,他是一个不起眼的`小家伙,可是它又是怎么样搬运食物的呢?

我拿出道具:一根又长又粗的面条,把它放在了地上,我还想捉弄一下他们。我把面条紧紧地贴在地上,哼!你们想要吃我的东西,可没那么容易!等了一会儿,还没有一只蚂蚁过来,“这蚂蚁的视力也太差劲了吧!这么大个东西也看不见!”我不禁埋怨道。又过了好一会儿才有一只小蚂蚁过来碰了碰面条,它似乎在说:“这是什么东西呀,这么长,这么粗!”它尝试着把面条抬起来,可是,它一点儿也抬不动。我在一旁看得哈哈大笑。过了一会儿,那只蚂蚁竟然跑掉了!唉,蚂蚁呀蚂蚁,没想到你是一种容易放弃的动物呀!当我正准备回家的时候,突然发现那只蚂蚁呆了一大群蚂蚁来搬运面条,它们拱着身子,拼命想把面条拱起来,可是它们又失败了,我想它们一定会放弃了。出乎意料的事情发生了!它们又站了起来努力地想要抬起面条,但是,它们依然搬不动,它们急得团团转,后来又来了一队蚂蚁,它们一起来,才将那根面条搬了起来,它们还似乎在喊:“加油!加油!不要放弃!我们抬回家里就可以吃了,加油!加油!”。我一直“跟踪”它们到了蚂蚁的家门口,我倒要看看他们是怎么把这个庞然大物给搬进家里的?只见它们把面条咬成了一小段,一段,两段,三段…一共咬成了十几段。一只蚂蚁背一段慢慢地把面条移到家里。旁边还有一些蚂蚁在放哨,巡逻,生怕我把它们的美味抢过来。

一场蚂蚁搬运的好戏结束了,但是它给我留下的启示却是无穷无尽:蚂蚁是一种意志坚强的动物遇到困难的时候不肯轻易放弃,一个蚂蚁无法完成的事情,一群蚂蚁团结起来却做得很好,它们的这种不肯放弃,团结协作的精神值得我们去学习。

观察蚂蚁的日记 篇7

喂了几天的糖水后,今天,我决定要给我的小乖乖们改换一下食谱了——我要给它们补充营养,送点肉食。

我从桌上抄起用来抓虫的秘密武器——一只透明的笔盖和一张半透明的、有一个角打有一个小洞的薄卡纸。我来到卫生间,抓了一只活着的灰蝇,把它送进了地狱——蚂蚁工坊里。

这个倒霉的家伙一掉进工坊刚巧砸在一只蚂蚁身上,把蚂蚁吓得团团转。很快,这种恐慌感染了整个蚁群,蚂蚁们马上像一群没头苍蝇似的相互撞来撞去,四散而逃。而灰蝇也在工坊里飞舞,吓得不知所措。过了一会儿,灰蝇飞累了,就停在地上,喘口气。这时,一只奔跑着的蚂蚁正巧歪打正着把灰蝇头撞到坊壁的一滴水汽上。灰蝇的翅膀被水汽沾住了,露出了它最柔嫩的腹部。黄澄澄的肚皮十分饱满,称得上是皮薄肉多,还一动一动的,惹得蚂蚁直流口水。一只大个头蚂蚁耐不住性子,首先冲上前,试探性地用触角碰了碰那黄肚子。灰蝇被这意外的触碰吓得魂飞魄散,对准那只蚂蚁的脸就是一阵狂踢,蚂蚁被踢得火冒三丈,毫不犹豫地张开大颚对着灰蝇的嫩肚皮就是一口。这一咬可不得了,灰蝇当场毙命。肚子里的肉露了出来,血腥味顿时弥漫全场。大个子蚂蚁一闻到肉香,二话不说又是一口,咬掉了灰蝇的头,然后从灰蝇的胸部开始啃。小个子蚂蚁也闻风跑过来,但是它不敢冒然上前,只是乖巧地趴在大个头蚂蚁身旁,就像猎狗向主人讨吃似的,等待着大个蚂蚁的施舍。大蚂蚁转身背着小个子吃虫时,小个子又跑到它跟前要吃的。最终小个子以惊人的耐心和不懈地努力获得了食物,虽然只是那么一丁点儿。

观察蚂蚁的日记 篇8

今天,我吃完午饭后,闲的没事干,只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。

刚开始,我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来,边观察蚂蚁洞。

蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细,周围还有许多没有搬进洞里的食物。

过了一会儿,妈妈开始收集起了苋菜种子,蚂蚁们也出来了,我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的,结果,万万没想到,他们是向妈妈的种子奔去的!紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上,小蚂蚁还时不时地回头望一眼。

几分钟后,小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽,我抓了一把菜籽壳放在地上,于是小蚂跑向菜籽壳,用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽,夹着它走回了家。

从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物,可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊!

观察蚂蚁的日记 篇9

今天上午,我和妹妹来到小区里观察蚂蚁,蚂蚁们可好玩了呢!快来看看吧。

一个水滴状的身体,头上长着长长的触须,七八条腿,黑黑的,像一个芝麻点。

蚂蚁们很小,我一个手指头就能捏住它们。不过蚂蚁们很聪明,我拿了一个长条型的零食来吸引它们。一只小蚂蚁过来了,闻了闻又跑走了,我想:可能是去叫伙伴了吧!不一会儿,我的猜想实现了,一大群蚂蚁向着零食走去。

它们在零食旁,看来看去,好像在想该从哪下手。我一连看了两个钟头,有些累了。它们似乎商量好了,好几只蚂蚁在零食旁边,然后一只蚂蚁在前面用触须弄来弄去的,好像在命令着什么。

我跑到家里,拿本子想记录时发现零食已经不见了。后来听妹妹说,蚂蚁是抬着零食运走的。

蚂蚁虽然小,不过它们的团结精神是值得我们学习的。

观察蚂蚁的日记 篇10

在我家旁边大树下的泥土里,有一个深深的洞穴,里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归,十分勤劳。怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。

有一天,我看见一只褐色的小蚂蚁正在悠闲地散步,突然,它望着远处停下不动了,我顺着它的视线向远方看;原来,是一只又肥又大的青虫。小蚂蚁不顾三七二十一就冲向了大青虫,咬住了它的头部,这青虫的力气可大了,它一甩头,就把小蚂蚁给甩掉了,小蚂蚁见孤掌难鸣,于是就跑进洞里用它的"发报机"来传递信息,后来,数以万计的蚂蚁大军全体出动,向大青虫发动攻击,那场面可真壮观!蚂蚁大军立刻跟大青虫扭在一块撕打起来,有的咬住大青虫的头,有的咬住大青虫的尾,有的竟然钻进了大青虫的嘴巴里。有很多蚂蚁被大青虫压在身体下面,但它们无所畏惧。大青虫终于奄奄一息了,蚂蚁大军抬着"战利品"浩浩荡荡地走在回家的路上。

第二天,我去蚁穴的时候,发现大青虫的皮被遗弃在蚁穴边。

2023花观察日记(合集10篇)


周记是用来记录一周以来发生的事情及感想,周记相信大家都写过吧。坚持写周记可以让我们更好地掌握心理健康和情感管理技巧,一般写周记都是什么样的呢?我为你推荐这本花观察日记,感谢您花时间阅读本文!

花观察日记【篇1】

4月21日 星期二 晴妈妈喜欢喝茶,闲时总爱泡一杯绿茶。今天,妈妈拿出一个露珠一样透明的玻璃杯,好像是茶叶们的“水晶宫”,正在等待茶叶们的到来。妈妈把茶叶放入杯子里,这时的茶叶穿着美丽的衣服,颜色是墨绿色的,有点发黑,而且还泛着淡淡的枯黄,很有自然的气息。它们静静的躺在杯子里。妈妈用刚开的热水浇到杯子里,茶叶像一群被追逐的小鱼,一会儿向西游,一会儿又向东游。很快,乱作一团的水面平静了,大部分茶叶沉到水底,只有一小部分浮在水面上,好像很安静,实际上茶叶们在偷偷喝水呢,看,有一大片很大的茶叶慢慢地落下来,好像在跳舞;又一片茶叶飞快的落下来,真像一架失事的飞机;还有一片茶叶像杂技演员般从高处落了下来。真是有趣极了!一会儿茶就泡好了,清新而鲜嫩的茶叶都沉到水底,水面上的水气夹杂着茶的清香,缕缕上升,喝一口嘴里有些苦涩又带着一丝甘甜,让我回味无穷。

花观察日记【篇2】

今天老师叫我们观察植物或动物,为了完成老师交给我们的任务,我特意种了一颗小白菜,我把种子埋到花盆里面给它浇水施肥,把它放在一个秘密的地方——阳台。

过了几天我去看望种子,种子还没有很大的变化,我把土轻轻地松了一下,看见种子发了一点芽,我兴奋地尖叫:“种子发芽了!”妈妈微笑着说:“不要着急,仔细观察后面会有更多收获”。我听了妈妈的话我更仔细观察了。

又过了几天,小白菜伸出了一双“小手”,像是在说:“谢谢小主人给我浇水施肥。”我喜欢她那可爱的“脸”。

又过了三四天,种子的牙果然又长出了一点点了,我坚持每个星期都给小白菜松土,浇水、施肥,小白菜渐渐长高,一瓣两瓣三瓣长起来了,但烦心事也来了,小虫子也来凑热闹了,我们全家开始除虫策略,好多做法都无济于事,小白菜叶子被虫子吃了好多洞,心痛极了,妈妈又支了一招十滴水稀释喷上去,奏效了。小虫子被赶走了,小白菜长得精神了,耸立了。

我为我自豪,因为我认真种下了一个生命。

花观察日记【篇3】

我喜欢桃树、柿子树、苹果树。可是,我还是比较喜欢我们学校的葡萄架。

跨进学校的大门,右手边便是我说的'葡萄架了,它为我们的校园增添了许多光彩。

以前的葡萄架被涂成绿色的,可现在大不相同,被漆成漂亮的深红色,嫩绿的葡萄叶子缠上去十分相配和耀眼。

上体育课时,我们来到操场,等待老师的到来,等不及了就坐在葡萄架下的长藤椅上,靠着红色的架子,望着头顶上一大串一大串的葡萄,它们像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗的珍珠,有紫红色、青绿色,像玛瑙似翡翠,让人口水禁不住流下来,再加上阳光照射在葡萄上,更加晶莹剔透,让人更是口水直流三千尺。

葡萄的叶子也非常美丽,像手掌一样大,有浓绿色,有淡青色,在微风的“指导”下,叶子们开始跳起来“集体舞”,葡萄叶随着叶子的“舞蹈”扭了起来,我看了禁不住笑了,也跟着扭了起来。

叮铃铃。上课铃响了起来,我依依不舍的走了,我像葡萄点点头,葡萄也向我点了点头。

我爱我们的校园,更爱校园的葡萄架。

花观察日记【篇4】

今天,我泡了些红豆,它们是我家里最小的豆子,几毫米左右,样子像一颗颗红宝石,我用手摸了摸,表面很光滑,捏起来像石头一样硬。中间有一个坑,豆芽就是从那长出去的。我很激动,几乎每一分钟我都去看一看,可是豆子一点变化都没有。第二天早上我连忙跑到厨房里去,看见豆子喝足了水,像一位大肥胖子一样,有的还脱掉了一半的衣服,躺在装满水的碗里,看起来很享受呢。

第三天早上,天还没有亮的时候我就醒了。我怀着激动的心情跑到厨房里,哇——我看到了不可思议的事,豆子居然发芽了!芽还很小,有的弯弯的,埋着头,好像很害羞呢!有的把发出的芽伸的直直的,像一个个小朋友手里的气球呀!有的不弯也不直,像一位位亭亭玉立的少女啊!它的姿势真是千姿百态,优美的很!

三四天后红豆把所有的外衣脱了下来,像一颗颗小孩子奶白的牙齿,可爱极了。

慢慢地豆芽越长越高,茎很粗,叶子非常……有的叶子还没打开像字母“V”。我把豆芽洗了个澡,拿给了妈妈,让妈妈炒菜用,不一会香喷喷的菜饭就上桌了,我吃着自己泡的豆芽,心里甜死了!

花观察日记【篇5】

这是我昨日的日记,准备地说,是观察日记。特意注明农历时间,为的是,以后写环境时,可以参考。

——杜梅

12月6日,(农历十一月初八,明日大雪)

巴西野牡丹,也叫紫花野牡丹。不管叫什么牡丹,反正枝头稀少有花了。鸡蛋花树上,有的整株叶子全落了,有的仅剩下很少。琴叶珊瑚的花,像火星子一样,也不多了。扶桑花,每株上面只有一两朵,感觉很快就会谢掉。黄色和红色的龙船花很旺盛,在这个季节比较惹人注目。美人树开得很热烈,紫荆也是。(观察,自然世界)

今天的气温是11-23度,天时常阴,一天中,太阳会偶尔跑出来一下。其余,不知道做什么去了。(数据记录、观察,想象)

街上穿什么衣服的都有。有只穿一件衬衫的,也有穿几件衣服的。在某超市门口,看见一位男士,穿着薄款羽绒服。而其他大多数男士,都穿着外套。(观察)

女人穿得更乱。年纪大的,多数穿一件外套,或者一件中等厚度的毛衣。年轻的,几乎都穿得很短、很单,几乎是夏天的装扮。还有一些女人,穿着薄款的长大衣。这样的女人,多是介于年轻和年老之间的女人。她们修饰得很精美。至于我,下身规规矩矩地穿着一条砖红秋裙,脚上是薄薄的丝袜,上身是短袖线衣。(观察)

幼儿园的小孩子似乎穿得比较统一。好多男BB,里面只穿一件T恤,外面套一个背心。女BB,多数穿着略厚的裙子,腿上是略厚的裤袜。BB们穿得少,也许是因为,他们多数时间都待在屋子里,不冷。(观察)

中午跟同事午饭。一哥们抱怨自己太太的育儿观不正确:开家长会听专家讲座时两眼泪汪汪,回家面对孩子立马露出凶光!(记事)

哈哈,形象!有趣!

花观察日记【篇6】

今天老师给我们留了一项特殊的作业——醋泡鸡蛋。

我回到家立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋,然后找了一个透明的玻璃杯,再准备一袋白醋,这些就是做实验的材料。

20xx年xx月xx日星期四天气晴

第一天我把鸡蛋放在水里冲洗一下,然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中,再把鸡蛋轻轻地滑进去。不一会儿,鸡蛋周围包裹了一层气泡,就像穿了一件“汽泡服”。我兴奋极了!真期待明天会有什么样的变化。

20xx年xx月xx日星期五天气晴

第二天我一起床就直奔小鸡蛋的身边,看看会有什么变化。瓶子口漂浮着一层棕色的漂浮物,我好奇地拿了根筷子戳一戳,蛋壳开始溶解了。

20xx年xx月xx日星期六天气晴

第三天气泡变得越来越多了,而且都集中在瓶子的上方,就像鸡蛋盖上了一层厚厚的棉被。哇,这真是太有趣了!

20xx年xx月xx日星期一天气晴

第五天,鸡蛋的颜色变得比原来浅了很多,我拿出了一颗普通的鸡蛋一对比,发现鸡蛋比原来大了一倍。然后我把鸡蛋拿出来洗一洗,这时的鸡蛋特别有弹力,就像一个弹力球。

老师告诉我们这是一种化学反应,让鸡蛋壳消失了,同时鸡蛋也变大了,我对科学越来越有兴趣了!

花观察日记【篇7】

202X年9月25日星期五晴

今天,老师布置的作业是回家种大蒜或种豆芽,我放学回家做完作业就开始种豆芽,但是我不知道豆芽是怎么种,心想豆芽一定是种在田地里的,我拿着种子刚要种下去的时候爸爸笑着吿诉我说豆芽不是种在地里的它是种在一个有水得盆里的,之后我就在爸爸的帮助下把红豆种在一个有水的盆里。

202X年9月28日星期一晴

今天,我打开窗户看豆芽的时候它们已经把衣服脱下来了,我心想它们好久才能长大。

下午,我放学后我在去看,红豆才长了一点点,我又说这豆芽长得太慢了吧,我一直在盼望它们能快速长大。

202X年10月3日星期日雨

今天,我吃完早饭就去看豆芽的生长情况。

我发现它们已经长出芽来了,我不知道是怎么回事?就去问爸爸,爸爸听了我说的话,笑着对我说因为它们也像我们一样要长大,所以它会长大啊!

我听了爸爸说的话,终于明白了它们为什么会长大了,就这样我一直在等待它们的成长。

202X年10月6日星期二睛

今天,我起床之后看到红豆已经发芽了,我本已为这样红豆芽就已经可以吃了,就去问爸爸红豆芽是不是可以吃了,爸爸看了我的红豆芽说还不可以要等它再长一点才能吃。

我听了爸爸的话有一点不相信爸爸说的话,但是我又没种过豆芽所以相信了。

我一直在想它们好久才能长成能吃的豆芽,便产生了疑问,我又想应该还要六七天。

202X年10月9日星期五晴

今天,我吃完饭在去看我的红豆芽,红豆芽已经长出了很的黄色的瓣瓣、绿色的豆芽。

之后我给妈妈说今天晚上可以吃豆芽炒肉吗?妈妈同意了。

晚上我帮妈妈把豆芽做成了美味的,好吃的蔬菜,我很开心因为是我自己种出来的蔬菜。

花观察日记【篇8】

20xx年10月3日 天气:晴

今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。

20xx年10月4日 天气:晴

今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。

20xx年10月5日 天气:晴

今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来、、、后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?

我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。

花观察日记【篇9】

昨天晚上我一放学,就直奔家里。奇怪,上午我走到四楼(我家在五楼)就听见小鸡们的叫声了,这次怎么什么也没听到?莫非……

我赶紧跑到家中,直奔阳台。一看——呀嗬,都钻一块儿了!怎么了?我轻轻扒拉了一下。“叽叽……”几声极其细微的叫声传过来。哦,原来睡着了。它们簇拥着,头朝里,拱在一起。我轻轻换了鞋,蹑手蹑脚的离开了——我可不会打扰它们!

走到客厅,我对妈妈说:“妈,你再也不用担心小鸡们们吵你了!都睡着了呢!”

今天早上,我七点起了床。走到阳台,部分小鸡已经醒了,还有几只没醒。醒了的小鸡见到我都叽叽叫起来,好像在说:“小主人,我饿啦!”我拿起“餐盘”(罐头盖子)和“水碗”(小纸杯),倒了一点小米,接了一点水,给“贵宾”们送去。它们一见食物来了,再也不顾“绅士”和“淑女”的风范,都吃起来。这么一下子,还在睡的小鸡也被吵醒了。它们唯恐抢不到食物,都叽叽大叫着,你争我夺,有几只还跳了进去。

我忽然想考验考验它们,看谁的求生意志强。于是,我拿来一个小花盆,里面放了一些土、小米、水。我捉出一只胖胖的小鸡,放进去。这只小鸡没有吃东西,它等了一会儿,看没有同伴来,就想跳出去——它身子微微蹲下,然后拼尽全力一蹦——啊!出来了!它兴奋地向“家”(塑料筐)奔去,但我没有把它放回去,而是把它放在了椅子上,端了点小米和水“效劳”它。

然后,我又抓出一只小花鸡,放进去。小花鸡一见到食物就吃呀吃呀。过了一会儿,它吃饱了,也不出去,就在那儿懒洋洋地坐着。我把它拿出来,放在另一个小板凳上——没有食物。小花鸡见到小胖鸡在吃东西,冲我叽叽叫着,好像在说:“我也要吃!”我苦笑了一下。心里想:“都吃那么多了还吃,吃货啊!”

……

最后,以小胖鸡为首,也就是求生意志较强的小鸡有四个;以小花鸡为首,也就是求生意志弱的小鸡有三个。

花观察日记【篇10】

周老师为我们布置了一项作业就是每人种下一粒春的种子,每天观察,详细记录。

第一天,妈妈把泡好的快发芽的黄豆交给我,我小心翼翼地将它们放在花盆旁,拿起铲子,在花盆里挖了一个个的小坑,然后,把一粒粒的黄豆放在小坑里,再把土松松的盖上,我又拿起小水壶接满了清澈的水,给黄豆宝宝睡前洗个澡,好期盼黄豆宝宝快快醒来。一切准备停当,我把它们放在了光照好的窗台上,我好期待。

第二天,我照样给它浇水,但还是老样子,我嘴里不停地叨叨着,小豆苗,快醒来吧,快出来和我一起呼吸新鲜空气吧。

第三天,我又站在窗台前,阳光好好的照在花盆里,豆宝宝们好像进入了深睡眠,依旧没有任何动静,就像阳光浴催眠了它们。

第四天,我又该给它们浇水了,我睁大眼睛仔细盯着花盆看,好像豆宝宝们将要呼之欲出了,土松动了,土裂开了一条缝,我惊喜万分,豆宝宝们将要诞生了。

第五、六天的清晨,我猛的看见一个小豆苗已经破土而出了,重重的豆瓣头升的高高的,头顶是青绿色的,就像是它的满头绿发没有展开似的。我好兴奋。

第七天,我再去看它们,豆宝宝们好像商量好似的,已经你追我赶的陆陆续续的都长出来了,嘿嘿,它们长的都是一个样,细细的杆重重的头,就像路边的路灯似的,站在路两旁。

哈哈,我的豆宝宝们已经在我的期盼中成功苏醒并慢慢长大。

这一天,我又观察它们,豆宝宝们已经吐出了小嫩叶,变成了小豆苗了。嫩嫩的、翠绿的叶子夹在金黄的泛着青的豆瓣中间,可爱极了,漂亮极了。我的心情也舒畅极了。

这就是我的小豆苗,你的呢?

相关推荐

  • 兰花观察日记(通用4篇) 在学习和工作中,大家都经历过写作,借助写作文,可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情,一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。你想通过作文表达什么呢?经过小编精心整理,推出兰花观察日记,欢迎你阅读与收藏。我家阳台上长着一棵兰花,每到每年八月时,它都会开出美丽的花朵。又是新的一年,阳台上又开了一朵可爱的...
    2023-08-28 阅读全文
  • 花生观察日记 写作文是学生在语文学科中的必修项目,写作可以使我们的表达能力更加清晰明确更有说服力。写作文一般要求我们写真人真事。幼儿教师教育网为您准备的“花生观察日记”让您眼前一亮,这些建议仅供参考建议您仔细权衡所有可行性解决方案!...
    2024-05-13 阅读全文
  • 幼儿观察日记(通用10篇) 观察,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。观,指看、听等感知行为,察即分析思考,即观察不止是视觉过程,是以视觉为主,融其他感觉为一体的综合感知,而且观察包含着积极的思维活动,因此称之为知觉的高级形式。下面是小编精心整理的幼儿观察记录,欢迎大家分享。幼儿观察日记 篇1观察内容: ...
    2024-11-30 阅读全文
  • 花生观察日记15篇 今天幼儿教师教育网编辑给大家推荐一篇网络上的“花生观察日记”文章,每个员工都需要处理文档这是工作的日常操作,范文在写作中“出现”次数还是很多的。范文构思能够让自己更加快速地解决写作难题。哪种范文最难搜集资料?...
    2023-12-17 阅读全文
  • 花生观察日记9篇 写文档时让人举步维艰,在这种时候,范文的运用就必不可少。借鉴范文会让我们在写过程中逻辑思维更加清晰,我们在写范文时还需要注意哪些?寻找优质文章不妨看看“花生观察日记”。...
    2024-09-13 阅读全文

在学习和工作中,大家都经历过写作,借助写作文,可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情,一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。你想通过作文表达什么呢?经过小编精心整理,推出兰花观察日记,欢迎你阅读与收藏。我家阳台上长着一棵兰花,每到每年八月时,它都会开出美丽的花朵。又是新的一年,阳台上又开了一朵可爱的...

2023-08-28 阅读全文

写作文是学生在语文学科中的必修项目,写作可以使我们的表达能力更加清晰明确更有说服力。写作文一般要求我们写真人真事。幼儿教师教育网为您准备的“花生观察日记”让您眼前一亮,这些建议仅供参考建议您仔细权衡所有可行性解决方案!...

2024-05-13 阅读全文

观察,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。观,指看、听等感知行为,察即分析思考,即观察不止是视觉过程,是以视觉为主,融其他感觉为一体的综合感知,而且观察包含着积极的思维活动,因此称之为知觉的高级形式。下面是小编精心整理的幼儿观察记录,欢迎大家分享。幼儿观察日记 篇1观察内容: ...

2024-11-30 阅读全文

今天幼儿教师教育网编辑给大家推荐一篇网络上的“花生观察日记”文章,每个员工都需要处理文档这是工作的日常操作,范文在写作中“出现”次数还是很多的。范文构思能够让自己更加快速地解决写作难题。哪种范文最难搜集资料?...

2023-12-17 阅读全文

写文档时让人举步维艰,在这种时候,范文的运用就必不可少。借鉴范文会让我们在写过程中逻辑思维更加清晰,我们在写范文时还需要注意哪些?寻找优质文章不妨看看“花生观察日记”。...

2024-09-13 阅读全文
Baidu
map