诗中的“春”作文

诗中的“春”作文15篇。

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诗中的“春”作文【篇1】

小时候，我最喜爱的就是春天，然而当我走进诗的世界时，才发现冬天也是那么美。诗人呕心沥血，为我们留下了许许多多。如岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”多么地美啊，就像真的有这么一幅画面在我眼前闪动：雪在空中飞舞着，飞了一夜，它们有的落在地上，有的落在了树枝上，一簇簇地，待到明早来看时，雪已经停了，它落在树枝上，从远处看，就像是梨花开了一样。

我喜爱诗的世界，因为我从小就被爸爸感染了。每当我睡不着的时候，爸爸就会在我耳边吟诵诗歌，如：“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”还记得爸爸讲给我的第一首诗就是李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”当时我并不知道这首诗到底是什么意思，只知道诗中有个霜字，所以应该是写深秋的。由于爸爸从小的培养，我便更爱诗，特别是描写冬天的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句直接赞美了梅花，虽然这首诗没有提到冬，但梅花也是象征冬天的意思。这句诗一直被我牢记在心，并做为我的座右铭，时时鼓励我，鞭策我。它让我明白只要坚持就是胜利。人或许要经百磨、经百难才能成功，才能成才，才能更好地完善自己。

唐朝诗人柳宗元有一首诗“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”韩愈曾写过一首诗“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。”还有……太多太多了，说也说不完。现在，我是越来越喜爱诗了，特别是描写冬天的诗，所以我想说：“诗的世界等我，我来了！”

诗中的“春”作文【篇2】

陶渊明曾有过采菊东篱下，悠然见南山的经历，那是如此的悠闲与惬意，流露出他对自然之景的喜爱。如今的我，亦有幸体验一番。

忙碌了一上午的母亲，下午硬说带我出去走走。整理收拾好后，我们便出发了。虽说那时已是暮春，但路边的小花依旧盛放着，星星点点，散了一地，倒是娇艳。

母亲突然开口：你看，多美！

我跟着点点头，笑着表示赞同。也难怪，自从上了初中，出来游玩的日子几乎没有。如今我疲惫的眼睛远离了文字和手机屏幕，竟真的觉得这些花儿很动人。

没走多久，眼前一个这扇子般文艺的造型吸引住了我，我赶紧拉母亲过去看。

只见这个巨大的彩色扇子被放置在草地的一片花毯中，建筑师还很贴心地在旁边放了休息的小长椅供人们观赏。我走近细看，原来这扇子是用许多盆花儿来填充的，姹紫嫣红。可能时间有点久了，大朵的花儿已消失不见，反而那些越小的，生长得更旺盛。小小的花朵儿在微风中摇曳，抓紧春天的尾巴，奋力开放。我仔细观察着它们，感受这一株株小生命勃发的力量，一时间觉得自己的心都因为眼前的一切变得柔软起来。

母亲叫我坐下，随即说：你看，这建得多好！本来这些花在地上随处生长着，可经这么一弄，它开始惹人注目起来，真是让人心情舒畅。

我听着这话，心中也感慨起来。美丽的小花，精巧的造型，虽不是大自然的杰作，却在人们的巧手中营造出比自然更美丽的世界。也许，真的是我因为生活的忙碌疏忽了身边的美吧。身边的一切都在变化，这样一个悠闲的午后真是难得，有时间应该多出来走动，去享受，了解一下这自然之美，万一，它们在你不注意时都已悄悄溜走，才叫真的可惜。

母亲不爱拍照，但我总想纪念。于是，我缠住母亲让她和我一起拍。最终，她还是抵不过我，答应了。我们举起手机，露出笑容，借着斜阳，去记录这一刻。想留住这一刻的轻松、欢快，悠闲与惬意，也想留住这一刻的我们。

都说人们想留住美好的东西，那是因为有些东西让人享受，让人欢喜，就像这个难忘的下午，让我留恋。这种感觉不正如陶渊明的那份悠然、舒适，采菊东篱下，悠然见南山，我不由得又吟诵起这句诗

诗中的“春”作文【篇3】

从古到今，大自然的美景都在陪伴着我们成长，春来秋去，不断地改变，多少年过后，风采依然如故。未曾衰退过，落魄过，它依旧是那么地美丽。

唐诗，宋词，这代表着中国几千年的文化，在众多诗词当中，有多少是描绘大自然之景的，答案可是不计其数。

北朝名歌的“敕勒歌”展现了我国北方草原苍茫辽阔，美丽富饶的景象，使我看到了那天高云淡，野草青青，牛羊成群的大草原。这首民歌也表达了北方少数民族对草原热爱之情。原来景不单单是给我们欣赏的，它也是可以让我们抒发感情的好“东西”。这样的景，真是不简单，也难怪引出“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”的豪情。

唐代杜甫的春夜喜雨，描绘了下雨之景，他那拟人化的写法，出神入化，百看不厌，这一切的一切，都要归功于那一幅春天夜雨风景图。张继的枫桥夜泊，同样也是写景诗。诗中，秋天苏州城外的夜色，月夜，乌鸦叫，遍地寒霜，枫叶渔火，半夜钟声，唤起了诗人的愁思，我仿佛在船上辗转不安。望望那平静的江面，映着闪闪月光，四面冷冷的，确是一幅美景，但我也已无心欣赏，唤来的却是一丝忧愁，原来美景是如此地“危险”。太美的东西不可取，这难道是大自然的奥秘吗？

五言七律，虽短短几行字里间，却能把景惟妙惟肖地表现出来。显示出了我们中国古代文化的深远。虽然，景色未曾改变，你也可以直接观察你身边的景，可我，还是钟情于那诗中之景，诗人那“浓缩之精华”让我回味无穷，常常沉醉于他所描绘的景当中，虽然我没亲眼看到那实景，但我可以无穷无尽地发挥想象，把这幅景变成我所想的那样。那是多好的享受。

感谢诗人，是他们，让我走进那虚幻的景，让我独自欣赏这独具一格的诗中之景。

诗中的“春”作文【篇4】

绿阴生昼静，孤花表春余。小小的天台上，坐着一位花甲老人，正举着瓷杯喝香茗，而他身边站着一个五六岁的孩子，正有板有眼地背着唐诗。末了，那个孩子皱起眉头，说：背这么多会忘的！老人放下杯子，淡淡地笑着：当然不会，唐诗是你心灵中最好的朋友。孩子半信半疑地点了点头，又开始背诵。

那个孩子是我，从小爷爷就教我一字一句地诵读古诗

我第一首会背的古诗是《小池》，所以至今我都喜欢夏天的诗句。记忆中，印象最深刻的是那句水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香夏天，微微的山风吹来，水晶帘在轻轻飘动，满架的蔷薇姹紫嫣红，整个院子里都充满了花香。我读诗的时候喜欢联想。你看，这样子一想，诗中的意思，所表达的意境和情感，就都出来了。

我就这样一首首地读了下来，体会了许多描写夏季的诗句。一首《客中初夏》更是加深了我对夏季的热爱程度。四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日请倾。初夏四月，天气清明，下过一场雨天则方明，雨后的山色更加怡人，正对门的南山变得更明净了，眼前没有飘扬的柳絮，只有向日葵朝着太阳开放。读着读着，读中的意境又一次浮现在我眼前。就这样带着自己的想像去读诗，我受益匪浅。

夏，在我和诗歌一起走过的路途中一路相随，凭着它那特有的清新，芳香了我整个童年。

诗中的“春”作文【篇5】

我学古诗，最初是在外婆的膝下。外婆朗诵诗的时候读得非常慢，我问外婆为什么要把诗朗诵得这么慢，外婆说：这样才能深刻体会到诗中作者的思想感情。

《初夏绝句》是我小时候在外婆膝学的第一首诗。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。我问外婆行不尽是什么意思，外婆说：那时候人们在看天空中的繁星，忙得不可开交。哦！原来是这个意思呀！

在那星光点点，明月升空的时候，我不禁想起山光忽西落，池月渐东上的诗句。夏天的夜晚热里透凉，让我想起仲夏时的小池残暑退，高树早凉归的诗句。在夜晚一家老小都拿着扇子在草地上纳凉。我觉得这个画面颇有一番诗意。正如杜甫的《夏夜叹》中所写的仲夏苦夜短，开轩纳微凉。夏天的夜晚还有一个最美的景观，那就是萤火虫。它们在夜晚一闪一闪的，就像地上会动的星星而不是天上的星星。

突然天上下起了雨，那雨就像黑云翻墨未遮山，白跳雨珠乱入船。那一阵阵雷声，翻涌的乌云如倒出的墨水，豆大的雨水倾盆下起，宝石般的雨点，在我的眼帘形成了一张珠帘，我看呆了。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这两句诗在我脑海中浮现出荷叶跟大风摇摆，荷花与大风共舞的场景。

从那以后，我对诗更加热爱了，也体会到了诗人的感情，更了解了诗的优美。

诗中的“春”作文【篇6】

中华上下五年，诗是中华民族的瑰宝。我也始终热爱着它，它让我明白事理，让我成长，我也品味到了诗人写诗时的情怀。

“死去元知万事空，但悲不见九州同”陆游临别时都牵挂着自己的国家，他将国家当作自己的母亲，看着金兵霸占着祖国心中满是悲愤。国家是一个人最坚固的后盾，祖国也是一个人的避风港，所以当他知道自己看不见祖国的统一时，写出了“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的遗嘱。同时告诉儿子们要热爱祖国，他的子子孙孙后来也都为国效力，抛头颅洒热血。古人把国家放在第一位，这样杜甫才在叛乱平定后“初闻涕泪满衣裳”。我们拥有这样一个和平而发达的祖国，我们不更应该热爱它，珍惜这和平的年代。

李白离家多年，家一直是他的牵挂。“举头望明月，低头思故乡”他抬头望着明月，思念着自己的家乡，他将自己的思乡之情寄托给了明月。他“举杯邀明月，对影成三人”，他想象着自己在和明月喝酒，喝得大醉，仿佛自己回到了家乡，和亲人们一起饮酒作乐。家总是游子们思念的地方，“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”王维知道自己的家人都在节日的喜气当中，而自己不能回到家乡，感不到这份亲情，这份喜悦，眼里满是酸楚的泪，这不也是思乡，思念亲人吗？乡愁在你远在海外，远离家乡的时候，那浓浓的思乡情就会温暖了你的心。

“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”李白把汪伦对他的情谊比作桃花潭水，可见汪伦和李白的朋友情的深厚。孟浩然和李白一别就是一辈子，当李白为他饯行时，李白有感而发写下千古佳句“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”送元二使安西临走时，王维还郑重的敬了他一杯酒，这杯酒蕴含着他们的情意，蕴含着对友人的祝福。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”就是这种祝福，就是这种对朋友的挂念，这友情既浓厚，又有些凄凉！朋友是在你远离家乡，无依无靠的时候给你力量的人。只有你珍惜这份友谊，它才会加倍报答你。

诗中情，情中诗。爱国之情，思乡之情，朋友之情，这些情怀编织出了一首首抒情诗，有的看似毫无韵味，但却意味深长。

诗中的“春”作文【篇7】

秋天，不如春天鸟语花香，很吸引人；不如夏天琳琅满目，很诱惑人；不像冬天那样洁白如雪，让孩子们在雪地中奔跑。而秋天，却是让人很难忘的。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天在枫叶里，你看，叶子逐渐变红了，漫山遍野枫叶，远望，就像是一片火红的“海洋’。假如人们来到这儿，那么，在他们的心里会留下一段美好的时光。我多么想把自己的身体融在这美丽的秋天，这样，我就知道，秋天的枫叶为什么会这么美。我不喜欢银杏叶，也不喜欢桂花叶，而独喜欢这火红火红的枫叶。

“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”你看，秋天在洞庭湖边，一轮明月升起，倒映在湖中，湖面就像一个未磨过的镜子，它非常宁静，湖泊上，有几只小舟顺流而下，湖中，有一座青翠的君山，宛如在白银盘上。它们都倒映在湖水中，构成了一幅五彩缤纷的图画，让我赞不绝口。

“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”你看，秋天在菊花里，别的花在寒风的吹动下，东摇西晃，挺不起腰，只有菊花，在寒风的吹动下，它依然不畏严寒，挺起腰来。虽然菊花不像牡丹花那样高贵，也不像杜鹃花那样优美，而它拥有顽强的毅力，就像我们人一样，不被困难吓倒，勇往直前。

秋天，你在大自然中，真是美到极致！

诗中的“春”作文【篇8】

虽是梅花谢尽悲剧，却是百花盛开的诧异与喜悦。题记。

老家的春天是多姿多彩的，有时那水缸里的冰还没有融化，有时那阳光已经变得火辣辣，有时花已经含苞待放。俗话说：一年之计在于春。春天是童年梦开始的地方，是万物复苏之日，是生机勃勃之时。冬天还没过完。就会掰着手指头一天一天地数那春天临近的脚步，感觉那阳光从寒冷到渐暖到温暖如意。

在儿时，一到春天，柳树枝芽又长出了那春天独有的几点绿。第一件事就是去村边摘下柳枝做哨子。那哨子是童年的回忆，充满童年的`味道。

那时爷爷把里面的枝给去掉，光留下那外面的一层皮。之前那哨子我都吹不响啊，爷爷一吹哨子就能发出奇怪的声音，当时感觉爷爷真厉害。他能做出这么个神奇的哨子。

在我稍大点，有点力气时我也吹，而且在村里到处炫耀，村里和我一样大的孩子都在围观。我就神气的说：你们有吗？没有吧？这可是我爷爷专门给我做的。他们每次都对我投向羡慕的目光。

春天河水又奔腾起来，鱼儿也不断地探出头来，大口大口的呼吸，闻嗅那春天独有的馥郁的花香。有时我也会和爷爷一起去钓鱼。而钓鱼前最有趣的事莫过于抓鱼饵。当时我们都用蚯蚓做鱼饵。我抓住一个，然后它在我手指间蠕动，我不禁心头生出了一种对他的惧怕。一下子就把他甩下去。他却在我面前活生生的蠕动。我的脾气一下子就起来了，这不是又对我的嘲笑嘛，我又不敢碰他，只好去搬救兵了。呼吸着春的气息，感受春的生机，我的脸上洋溢起幸福和快乐。

这些就是我记忆中的老家的春天。人生就像一个画卷，童年为她增加了浓重的色彩。现在回忆起童年都有些怪自己，为什么没有好好珍惜？童年是人生中的春天，是人们向往的生机勃勃之时。家乡的春天是我快乐的源泉所在。

诗中的“春”作文【篇9】

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”回想着童年背古诗的情景，不禁吟出一句，一首古诗就是一个脚印，我慢慢地走向成功的圣地。

春

柳树正在茂盛时期，春光四处照来，我坐在奶奶的腿上，背着古诗，一抬头正瞧着那柳树的枝丫上，碧绿中有几分含蓄，照射下来的光反射出来，一片金色的海洋。旁边是高高低低的小花，说道：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”望向远处似乎真有一枝红杏生长着。

夏

波光粼粼的湖面反映出天空的一片蓝色，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”微风吹过，波纹扩散开去，鸭子嬉戏着。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

秋

秋天，奶奶带我去散步，一片片红叶落下来，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一阵大风吹来。不久后，我登上了山顶，看着群山，我又说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”

冬

大雪纷飞，我兴奋地说：“一片两片三四片，五片六片七八片，千片万片无数片，飞入菜花都不见。”我笑着。笑声就融化了无边的银白色的世界。

一首诗像一个个足迹，连成我幸福的童年回忆。

诗中的“春”作文【篇10】

有陶渊明：采菊东篱下，悠然见南山‘的闲情雅趣，有辛弃疾’了却君王天下事，赢得生前自身后名的好愿望，有‘会当凌绝顶，一览众山小’的豁达情怀，有‘东临碣石，以观沧海’后的豪情壮志。多少诗人吟出激情，吟出闲适，吟出壮志。诗，是诗人的精华；诗，是大自然美丽的见证

一望无际的大漠，金灿灿的沙子在阳光的反射下射出耀眼的光芒，几只沙鸥在上空翻转盘旋，高鸣着，是盼望那远方辽阔的大海，是印照是诗人心中的激情壮志。忽而，远方有一条隐隐约约的长河直泻入眼帘，烈日高照，照的河水发烫，照的波光粼粼，啊！原来是大漠孤烟直，长河落日圆。

一位老人弯着腰，伸着手，腰边挎着个篮子，伸手摘身旁的菊花，菊花上有些许多早晨的晶莹剔透的露珠，露珠上映着老人饱经沧桑的面孔，眼中掺杂着混浊的液体。抬头，放眼看见远方，几座大山连绵起伏，几只飞鸟盘旋飞舞，嘴中吐着一连串含糊不清的鸣叫，是与这位老人齐享安详，还是在高鸣自由，是在与老人分享这时的闲情雅趣，哦！原来是采菊东篱下，悠然见南山。

山坡上一一副安详的画面在眼前映衬开来，五彩缤纷的小花在脚旁点缀，大片大片的白云锈花似的锈在天空中，千奇百怪，一声轰响齐鸣而上，向前望去，一匹黑白相间的野马发疯似的奔跑长鸣，是在恭贺春天的到来，还是在欣赏这一望无际的坡地。脱缰似的奔跑，把花给踢歪了脸，将才刚没马蹄的草连根踢起，哦！原来是乱花渐欲迷人眼，渐草才能没马蹄。

在山的那一头，在一所高大的寺庙耸立在那里；走进去，一位老人眯眼而笑，向我讲述山坡上的美丽，向我讲述绿杨阴里白沙堤的优美，水从山顶上狂然而下，夕日正悄悄靠近，一片帷幕在大顶逐渐打开而后拉上，到处一片安详宁静的景象，白羊似乎不想离开，竟向下面的水源求助，愈来愈近，逐渐的，慢慢的竟成了水平相接的一条线；是孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低啊！

诗，是诗人的精华；诗，是大自然美丽的见证。

纳百川的大海在汹涌澎湃，是诗的激情。

小雏菊正悻悻开放，是诗的安祥。

一望无际的原野向远处伸展，是诗的无边。

诗中的美丽是无边的，是安详的，是富有激情的。

远处一一位诗人手中握着诗卷，一道金光射于其上，诗中的美丽映现出来。

诗中的“春”作文【篇11】

小a说：“你的衣服总有一股特别的香味。”我拉过衣服，使劲闻了闻，没有什么味道啊！难道我的嗅觉有问题？错，这香味需要用心去闻，用心去感受。

随手脱下校服，扔在床上。拿起背包，顶着烈日，奔去上课。太阳，丝毫不手软，尽全力释放自己最亮的光。晒得我像离开水的鱼儿，想念水想到要疯了。补完课回来，在公交车闷得很难受，一下车拼了命地大口呼吸，好像缺氧的鱼儿，太阳毒辣辣地晒着，我又像放在炭火上的鱼，被翻滚烤着，好热啊！

走到楼下，看到阳光直射入阳台。这在冬天是好事，可在夏天却是折磨。回到家，便奔向冰箱，拿起冰水“咕咕”喝个不停。眼睛扫描着房间，心想：“妈妈在吗？”走到自己房间，发现床上校服不见了，走到阳台上，看见了令我深深触动的一幕。

妈妈微长的刘海被夹在耳边，有几根不听话的发丝调皮地跑到额前。额头布满了密密的汗珠，但她似乎一点儿也不觉得热，任凭那汗珠顺着脸颊滑过，再滴落。地上已经有一小滩水，那是水还是汗珠，还是柔弱的爱。妈妈轻柔地将衣服搓了搓，再浸入满是洗衣粉泡沫的盆中，再轻轻地揉搓着，似乎害怕一用力，就会使衣服破碎。随着妈妈那富有节奏的搓洗声，周围的香气也越来越浓。

我走到妈妈边上，说：“妈，这么热的天，怎么不歇歇？”妈妈才惊觉我已回家，抬眼说：“明天你的校服还要穿，不洗出就没什么替换了。况且我今天正好没加班。”此时，我注意到，母亲的眼角多了几条“沟壑”，黑发中竟然夹杂着几根银丝，妈妈为这个家、为我操劳太多啦！搓洗声停了下来，妈妈望着我，“看什么呢？这么入神。”我回过魂来“没……没有……”我和妈妈都笑了。我不知道母亲在笑什么，但我笑是因为我有这样一位好母亲。

当我穿着妈妈亲手洗的校服时，我闻到了淡淡的暗香，感到了那衣服里爱的力量正传递给我。

爱的暗香，藏在衣服，落在我心里。柔柔的是衣服，香香的是芬芳，沉沉的是爱！

诗中的“春”作文【篇12】

诗中的春是锦绣的。像《田园乐》、《钱塘湖春行》、《晚春》或《题都城南庄》这些诗篇都展现了春日的夸姣，读完这些诗篇后更是感触感染颇深。

“桃红复含宿雨，柳树更带朝烟”这一春天过后的景象让我们感触感染到怡然自得、清新清幽，诗中的春绘形绘色、柳绿花红。

上有天堂，下有苏杭。杭州西湖的景色可谓是美不胜收。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”又让我们感触感染西湖的春日生气希望勃勃，陶醉在西湖的良辰美景之中。

“草书知春不久归，百般红紫斗芳菲”就颇具趣味，花草知道春将逝去，便吐艳争芳。虽是描写晚春，但仍具风貌。

当你跑在东风中，看柳树随风摇晃，听鸟童谣声悠扬，多么锦绣的景色！这让我们不禁想到了“不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀”，可不是，柳树经由东风的修剪、梳理，犹如一位长发飘飘的奼女在东风中跳舞

桃花也是春的使者，在缠绵的春雨中悄然开放，缕缕清香沁人肺腑。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”一句中桃花那锦绣的姿态让人更加感觉到春天的气味。

小院徐步，悠然自得。从《田园乐》的一派乡村春景到《钱塘江春行》的良辰美景；不论是《题都城南庄》的爱恋情缘仍是《晚春》的争奇斗艳之美都展现了春的别样情趣。

听“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”；看“人面不知何处去，桃花依旧笑东风”；乐“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。诗中处处有春，处处闻春，就是需要有人去找，有人去闻。

诗中的“春”作文【篇13】

诗中的分别

小学时，老师教我一字一句地读诗，还对我们说，你们理解诗时就会懂得古诗中的意思。我们问老师什么是诗中的意思，老师仔细的跟我们讲解。窗外生机勃勃的植物把我们读诗的声音衬托得很古典。

我读小学才开始读诗。《赠汪伦》是我最喜欢的一首诗。桃花源潭水深千尺，不及汪伦送我情。是什么含义？老师说：是为了衬托出李白和汪伦的情谊深，他们的情谊可以和深千尺的潭水比。我顿时明白了诗的意境。

像这样的诗我还读了很多，如：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。我一看就懂得了诗的意境：是人送别时非常不舍，不单单是送别，而且还望着小船远去。就算小船已经开远了，作者还望着滚滚的江水。体现了诗人对朋友离开不舍的心情。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。这句诗我也懂。但我就是不知道董大师谁，为什么值得像高适这样的大诗人写诗来纪念他。我想，董大一定是个大好人吧！

劝君更尽一杯酒。西出阳关无故人。中的意思是与朋友离别，心里也肯定很不舍，希望朋友永远陪在自己的身边。

我读着这些诗，感受到了古诗的无穷魅力。它深深的把我吸引住了。我读的古诗随着时光的迁移，数量逐渐增加，知道的事情也越来越广，德行也被教化的不少啊！

诗的魅力真是无穷尽！

诗中的“春”作文【篇14】

古人喜欢月亮，因为抬头见月，低头又见“月”可以思念故乡。

我也很喜欢月亮。我喜欢月亮从学识字开始。记得一次我会背的第一首古诗是一个晚上：“床前明月光，疑是地上窗。”这是李白借晚上思念家乡亲人写的诗。这句诗的意思是在窗前的明月又大又亮，好像是地上的霜。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句诗选自苏轼的《水调歌头》，这句诗的大意是人有悲欢的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古以来难以改变。不过我可不喜欢弯月亮，我喜欢圆月亮，因为我不喜欢家人分离，我喜欢大家永远团圆、永远幸福地在一起。虽然不大可能，但我还是抱这个幻想。

“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。”选自白居易的《长恨歌》，大意是行宫里望月满目凄然，雨夜听曲声声悲壮。“月下飞天镜，云生结海楼。”选自李白的《渡荆门选别》。又是写思念家乡的，意思是月映江面，犹如明月飞镜；云变蓝天，生成海市蜃楼。

我读了这么多描写月亮的诗之后，发现月亮通常被古人用为悲伤，思念，愁苦的代名词，很少用来表示快乐、兴奋和热情，不过也代表着美好，纯洁，幻想的象征。

诗中的“春”作文【篇15】

大部分时间，天空是晦暗的，就像一个人，他没生机，没愤怒，只是阴沉着脸，给人一种不舒服的感觉。至少，我是这么觉得的。

漫步在街上，迎面而来的冷空气好像也要结起厚厚的冰碴子，冻住人的呼吸，被人双手僵硬。

时而苍白冰冷，残酷无情，这是冬天;时而阳光明媚，晴空万里，这是冬天;时而蓦然多变，让人捉摸不透，这也是冬天。

当树枝越发干枯，那凌冽的寒风吹遍大地，东便到来了。八角金盘挺立在路旁，苍翠的叶子益发青黑，那纵横叶上的叶脉像是一条条深深的皱纹，促进大家们不禁联想起年迈的老人脸上去，他们的皱纹是多么的相似啊!

在这冷的异常季节，大概只有腊梅和水仙才耐得住着严寒了吧。然而在这两者之间，我比较偏爱水仙，这也只是一位古时候诗人对水仙“凌波仙子步微月”的由衷赞美吧。

水仙嫩白的花瓣，金黄的花蕊，没扑鼻的浓香，却有着一种清丽脱俗。兴盛秀丽的风韵，如九天的下凡仙子，一直被人眼前一亮。

冬季最亮丽的风景，却不是花，是难得一见的雪。晶莹剔透，洁白无瑕，它本身就是一件极为完美的艺术品。试问，若白茫茫的雪铺满大地，还有哪些比这更被人陶醉呢?

雪往往踏着轻盈的脚步闯入大家的视线，迈着猫的小碎步，看上去典雅而高贵。单纯的.如初生婴儿，冰清如婷婷的少女，无论何时都牢牢吸引住大家的视线。你可以不喜欢雪，但你却没办法忽视它。

冬季的美，没在一份光洁，一份孤傲，不在乎俗世繁华。它从不在乎或牵挂什么，它的心智，单纯如一汪清泉，让人不忍打扰，更不忍触碰，以免一不小心，便将它玷污了。

这便是冬季，寂静而漂亮的冬季。

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我爱诗词作文15篇

作为学生写作文肯定是不可避免的，作文是经过人的思想考虑和语言组织。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果。写好一篇作文需要观察什么？下面是小编为你精心整理的“我爱诗词作文15篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

我爱诗词作文(篇1)

旧雪未及消，新雪又拥户。阶前冻银床，檐头冰钟乳。

清日无光辉，烈风正号怒。人口各有舌，言语不能吐。

宿鸟惊飞断雁号，独凭幽几静尘劳。风鸣北户霜威重，云压南山雪意高。

少睡始知茶效力，大寒须遣酒争豪。砚冰已合灯花老，犹对群书拥敝袍。

升山南下一峰高，上尽层轩未厌劳。际海烟云常惨淡，大寒松竹更萧骚。

经台日永销香篆，谈席风生落麈毛。我亦有心从自得，琉璃瓶水照秋毫。

地风如狂兕，来自黑山旁。坤维欲倾动，冷日青无光。

飞沙击我面，积雪沾我裳。岂无玉壶酒，饮之冰满肠。

鸟兽不留迹，我行安可当。云中本汉土，几年非我疆。

元气遂隳裂，老阴独盛强。东日拂沧海，此地埋寒霜。

况在穷腊后，堕指乃为常。安得天子泽，浩荡渐穷荒。

扫去妖氛俗，沐以楚兰汤。东风十万家，画楼春日长。

草踏锦靴缘，花入罗衣香。行人卷双袖，长歌归故乡。

八年十二月，五日雪纷纷。竹柏皆冻死，况彼无衣民。

回观村闾间，十室八九贫。北风利如剑，布絮不蔽身。

唯烧蒿棘火，愁坐夜待晨。乃知大寒岁，农者尤苦辛。

顾我当此日，草堂深掩门。褐裘覆絁被，坐卧有余温。

幸免饥冻苦，又无垄亩勤。念彼深可愧，自问是何人。

章溪与贡水，何事会波澜。万里归人少，孤舟行路难。

春光浮曲浪，暮色隔连滩。花发从南早，江流向北宽。

故交参盛府，新角耸危冠。楚剑期终割，隋珠惜未弹。

酒醒愁转极，别远泪初干。愿保乔松质，青青过大寒。

我爱诗词作文(篇2)

悉数春夏秋冬，就五月最美，四月绵雨把五月的天洗得剔透，没有尘埃，蔚蓝至极，瘦红肥绿的山川，把五月点缀的恰到妙处。

五月的初夏，娇柔明媚

水积春塘晚，阴交夏木繁。

舟船如野渡，篱落似江村。

静拂琴床席，香开酒库门。

慵闲无一事，时弄小娇孙。

——唐·白居易《池上早夏》

不管多念想，总要带着对暮春的痴恋，迎接初夏的清爽。

五月的石榴花，炽烈明艳

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。

可怜此地无车马，颠倒苍苔落绛英。

——唐·韩愈《榴花》

石榴花开的那样红火，怎能不渲染我们的生活？

五月的田家，自然质朴

斜阳照墟落，穷巷牛羊归。

野老念牧童，倚杖候荆扉。

雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄至，相见语依依。

即此羡闲逸，怅然吟式微。

——唐·王维《渭川田家》

农家里的闲言碎语，牵连着四季的庄稼，包含着纯真的期求。

五月的田野，乐在农忙

田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

相随饷田去，丁壮在南冈。

——唐·白居易《观刈麦》

日出而作，日落而归，虽然忙碌略疲惫，但却是农家最幸福的时候。

五月的美酒，醇香浓厚

五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。

五色新丝缠角粽，金盘送，

生绡画扇盘双凤。

正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。

叶里黄骊时一弄，犹瞢忪，

等闲惊破纱窗梦。

——宋·欧阳修《渔家傲》

花的正艳，酒喝的正兴，即使醉了，也欣然开怀。

五月的稻香，阵阵清悠

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

——宋·辛弃疾《西江月》

麦子渐渐熟了，要丰收了，清风夜半时，连蛙声也在欢庆。

五月的荷花，香气逼人

山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

——唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》

到了五月，荷花就要酝酿着开了，香气就要弥漫了。你，准备好绽放了吗？

五月的孩童，肆意纯真

梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

——宋·杨万里《初夏睡起》

看着活泼的孩子在打闹，你有没有想起过那个儿时的自己呢？

我爱诗词作文(篇3)

斜阳寒草带重门,苔翠盈铺雨后盆。玉是精神难比洁,雪为肌骨易销魂。

芳心一点娇无力,倩影三更月有痕。莫谓缟仙能羽化,多情伴我咏黄昏。

珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆。胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。

淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。欲偿白帝凭清洁,不语婷婷日又昏。

秋容浅淡映重门,七节攒成雪满盆。出浴太真冰作影,捧心西子玉为魂。

晓风不散愁千点,宿雨还添泪一痕。独倚画栏如有意,清砧怨笛送黄昏。

半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。

月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。

神仙昨日降都门,种得蓝田玉一盆。自是霜娥偏爱冷,非关倩女亦离魂。

秋阴捧出何方雪,雨渍添来隔宿痕。却喜诗人吟不倦,岂令寂寞度朝昏。

蘅芷阶通萝薜门,也宜墙角也宜盆。花因喜洁难寻偶,人为悲秋易断魂。

玉烛滴干风里泪,晶帘隔破月中痕。幽情欲向嫦娥诉,无奈虚廊夜色昏。

怅望西风抱闷思,蓼红苇白断肠时。空篱旧圃秋无迹,瘦月清霜梦有知。

念念心随归雁远,寥寥坐听晚砧痴。谁怜我为黄花病,慰语重阳会有期。

携锄秋圃自移来,篱畔庭前故故栽。昨夜不期经雨活,今朝犹喜带霜开。

冷吟秋色诗千首,醉酹寒香酒一杯。泉溉泥封勤护惜,好知井径绝尘埃。

弹琴酌酒喜堪俦,几案婷婷点缀幽。隔座香分三径露,抛书人对一枝秋。

霜清纸帐来新梦,圃冷斜阳忆旧游。傲世也因同气味,春风桃李未淹留。

诗余戏笔不知狂,岂是丹青费较量。聚叶泼成千点墨,攒花染出几痕霜。

淡浓神会风前影,跳脱秋生腕底香。莫认东篱闲采掇,粘屏聊以慰重阳。

瓶供篱栽日日忙,折来休认镜中妆。长安公子因花癖,彭泽先生是酒狂。

短鬓冷沾三径露,葛巾香染九秋霜。高情不入时人眼,拍手凭他笑路旁。

篱畔秋酣一觉清,和云伴月不分明。登仙非慕庄生蝶,忆旧还寻陶令盟。

睡去依依随雁断,惊回故故恼蛩鸣。醒时幽怨同谁诉,衰草寒烟无限情。

闲趁霜晴试一游,酒杯药盏莫淹留。霜前月下谁家种,槛外篱边何处愁。

蜡屐远来情得得,冷吟不尽兴悠悠。黄花若解怜诗客,休负今朝挂杖头。

别圃移来贵比金,一丛浅淡一丛深。萧疏篱畔科头坐,清冷香中抱膝吟。

数去更无君傲世,看来惟有我知音。秋光荏苒休辜负,相对原宜惜寸阴。

无赖诗魔昏晓侵,绕篱欹石自沉音。毫端蕴秀临霜写,口齿噙香对月吟。

满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心。一从陶令平章后,千古高风说到今。

欲讯秋情众莫知,喃喃负手叩东篱。孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟?

圃露庭霜何寂寞,鸿归蛩病可相思?休言举世无谈者,解语何妨片语时。

秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中。窗隔疏灯描远近,篱筛破月锁玲珑。

寒芳留照魂应驻,霜印传神梦也空。珍重暗香休踏碎,凭谁醉眼认朦胧。

露凝霜重渐倾欹,宴赏才过小雪时。蒂有余香金淡泊,枝无全叶翠离披。

半床落月蛩声病,万里寒云雁阵迟。明岁秋风知再会,暂时分手莫相思。

如梦令：

岂是绣绒残吐,卷起半帘香雾,纤手自拈来,

空使鹃啼燕妒.且住,且住!莫使春光别去。

汉苑零星有限,隋堤点缀无穷。三春事业付东风,明月梅花一梦。

几处落红庭院,谁家香雪帘栊?江南江北一般同,偏是离人恨重!

粉堕百花州,香残燕子楼。一团团逐对成逑.飘泊亦如人命薄,空缱绻,说风流。

草木也知愁,韶华竟白头!叹今生谁舍谁收?嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留。

白玉堂前春解舞,东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷.几曾随逝水,岂必委芳尘。

万缕千丝终不改,任他随聚随分。韶华休笑本无根,好风频借力,送我上青云!

园成景备特精奇,奉命羞题额旷怡。谁信世间有此境,游来宁不畅神思?

山水横拖千里外,楼台高起五云中。园修日月光辉里,景夺文章造化功。

芳园筑向帝城西,华日祥云笼罩奇。高柳喜迁莺出谷,修篁时待凤来仪。

文风已著宸游夕,孝化应隆归省时。睿藻仙才盈彩笔,自惭何敢再为辞。

秀玉初成实,堪宜待凤凰。竿竿青欲滴,个个绿生凉。

迸砌妨阶水,穿帘碍鼎香。莫摇清碎影,好梦昼初长。

深庭长日静,两两出婵娟。绿蜡春犹卷,红妆夜未眠。

凭栏垂绛袖,倚石护青烟。对立东风里,主人应解怜。

名园筑出势巍巍,奉命何惭学浅微。精妙一时言不出,果然万物生光辉。

秀水明山抱复回,风流文采胜蓬莱。绿裁歌扇迷芳草,红衬湘裙舞落梅。

珠玉自应传盛世,神仙何幸下瑶台。名园一自邀游赏,未许凡人到此来。

名园筑何处,仙境别红尘。借得山川秀,添来景物新。

香融金谷酒,花媚玉堂人。何幸邀恩宠,宫车过往频。

蘅芜满净苑,萝薜助芬芳。软衬三春草,柔拖一缕香。

轻烟迷曲径,冷翠滴回廊。谁谓池塘曲,谢家幽梦长。

杏帘招客饮,在望有山庄。菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。

一畦春韭绿,十里稻花香。盛世无饥馁,何须耕织忙。

霞绡云幄任铺陈,隔巷蟆更听未真。枕上轻寒窗外雨,眼前春色梦中人。

盈盈烛泪因谁泣,点点花愁为我嗔。自是小鬟娇懒惯,拥衾不耐笑言频。

绛芸轩里绝喧哗,桂魄流光浸茜纱。苔锁石纹容睡鹤,井飘桐露湿栖鸦。

抱衾婢至舒金凤,倚槛人归落翠花。静夜不眠因酒渴,沉烟重拨索烹茶。

倦绣佳人幽梦长,金笼鹦鹉唤茶汤。窗明麝月开宫镜,室霭檀云品御香。

琥珀杯倾荷露滑,玻璃槛纳柳风凉。水亭处处齐纨动,帘卷朱楼罢晚妆。

梅魂竹梦已三更,锦やむ衾睡未成。松影一庭惟见鹤,梨花满地不闻莺。

女儿翠袖诗怀冷,公子金貂酒力轻。却喜侍儿知试茗,扫将新雪及时烹。

我爱诗词作文(篇4)

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

东方欲晓，莫道君行早。

踏遍青山人未老，风景这边独好。

会昌城外高峰，颠连直接东溟。

山，快马加鞭未下鞍。

惊回首，离天三尺三。

山，倒海翻江卷巨澜。

奔腾急，万马战犹酣。

山，刺破青天锷未残。

西风烈，长空雁叫霜晨月。

霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。

飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。

夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。

千秋功罪，谁人曾与评说?

安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截?

一截遗欧，一截赠美，一截还东国。

天高云淡，望断南飞雁。

不到长城非好汉，屈指行程二万。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。

绿原无垠漫风烟，蓬高没膝步泥潭。

野菜水煮果腹暖，干草火烧驱夜寒。

随意坐地堪露宿，卧看行云逐浪翻。

刚过草地到巴阿，无那西风日末斜。

且喜境界新耳目，不虞粮秣少胡麻。

巨猿解缆技殊巧，野虻射人事可嗟。

共话长征忆昔年，朝朝塞北望江南。

行踪奇正敌围破，信息浮沉民意浅。

捷报迅传逾朔漠，义诗响应度阴山。

此生留得豪情在，再作长征岂畏难。

我爱诗词作文(篇5)

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

景雨初过爽气清，玉波荡漾画桥平。

别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。

绿槐影里一声新，雾薄风轻力未匀。

溪涨清风拂面，月落繁星满天。

绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

登楼逃盛夏，万象正埃尘。

对面雷嗔树，当街雨趁人。

檐疏蛛网重，地湿燕泥新。

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。

微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。

4.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

5.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)

11.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

12.梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。(杨万里《闲居初夏午睡起·其一》)

我爱诗词作文(篇6)

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首李白的《静夜思》，是我会背诵的第一首唐诗，也是它把我领入古诗的海洋。

小时侯，酷爱诗词的妈妈总爱吟诵诗句。每到晚上，妈妈就吟诵着古诗词伴我进入梦乡……久而久之，在她的熏陶下，我也变得诗情画意起来，常常会主动地读起古诗。妈妈见我这样喜欢古诗，就经常给我买诗词书籍，教我阅读、吟诵。

一次，妈妈教了我一首《乐府诗集长歌行》，其中有一句让为之深深震撼：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话是说年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。语句简洁明了，一针见血地告诫我们要好好珍惜现在的大好时光，不要浪费，要不然等老了再学就来不及了，只能留下满腔的悲伤。正因为我从小就从这句诗中明白了珍惜时间的道理，所以我便时时刻刻要求自己守时、惜时，很多人都为我的这种好习惯而赞叹不已。

但这首诗中的“青青园中葵，朝露待日曦。”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。后来我就去问当老师的妈妈，妈妈听了便笑着替我解答：诗人借园中葵春天茂盛，秋天衰败的形象，来比喻人生少壮时的美好和老大时的凄惨。我才明白原来诗人这段景物描写是为了烘托意境，为下文做铺垫。我把这种写作方法运用在习作中，没想到效果出奇的好，受到了老师的表扬。

从那时起，我觉得我的生活充满了阳光，我似乎就是诗人，时不时总爱吟上几句，引得一群伙伴的追捧。哈哈！我也有“粉丝”！我在得意之余更要感谢古诗，是它，让我思维更灵活；是它，让我学会了写作；是它，让我拥有了自信；是它，让我变得高雅……

千言万语汇成一句话——古诗词，我爱你！在你的身上不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！

我爱诗词作文(篇7)

我出东门游，邂逅承清尘。

思君即幽房，侍寝执衣巾。

时无桑中契，迫此路侧人。

我既媚君姿，君亦悦我颜。

何以致拳拳?绾臂双金环。

何以道殷勤?约指一双银。

何以致区区?耳中双明珠。

何以致叩叩?香囊系肘后。

何以致契阔?绕腕双跳脱。

何以结恩情?美玉缀罗缨。

何以结中心?素缕连双针。

何以结相于?金薄画搔头。

何以慰别离?耳后玳瑁钗。

何以答欢忻?纨素三条裙。

何以结愁悲?白绢双中衣。

与我期何所?乃期东山隅。

日旰兮不来，谷风吹我襦。

远望无所见，涕泣起踟蹰。

与我期何所?乃期山南阳。

日中兮不来，飘风吹我裳。

逍遥莫谁睹，望君愁我肠。

与我期何所?乃期西山侧。

日夕兮不来，踯躅长叹息。

远望凉风至，俯仰正衣服。

与我期何所?乃期山北岑。

日暮兮不来，凄风吹我襟。

望君不能坐，悲苦愁我心。

爱身以何为，惜我华色时。

中情既款款，然后克密期。

褰衣蹑茂草，谓君不我欺。

厕此丑陋质，徙倚无所之。

结发为夫妻，恩爱两不疑。

欢娱在今夕，嬿婉及良时。

征夫怀远路，起视夜何其?

参辰皆已没，去去从此辞。

行役在战场，相见未有期。

握手一长叹，泪为生别滋。

努力爱春华，莫忘欢乐时。

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长;溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻;溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右;溯游从之，宛在水中沚。

我爱诗词作文(篇8)

满园花菊郁金黄，

中有孤丛色似霜。

还似今朝歌酒席，

黄花芬芬绝世奇，

重阳错把配萸枝。

开迟愈见凌霜操，

寂寞东篱湿露华，

依前金屋照泥沙。

世情儿女无高韵，

零落黄金蕊，

虽枯不改香。

深丛隐孤芳，

故园三径吐幽丛，

一夜玄霜坠碧空。

多少天涯未归客，

秋香旧入骚人赋，

晚节今传好事家。

不是西风若留客，

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

一夜新霜著瓦轻，

芭蕉新折败荷倾。

耐寒唯有东篱菊，

待到秋来九月八，

我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，

秋丛绕舍似陶家，

遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，

芳菊开林耀，青松冠岩列。

暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。

陶令篱边色，罗含宅里香。

几时禁重露，实是怯残阳。

寒花开已尽，菊蕊独盈枝。

粲粲黄金裙，亭亭白玉肤。

极知时好异，似与岁寒俱。

堕地良不忍，抱技宁自枯。

我爱诗词作文(篇9)

乘一叶孤舟，重游历史长河。最摄我心魂的，依旧是那嫽人的古诗词。

——题记

抬头，便会想到“一行白鹭上青天”；俯首，便会想到“疑是地上霜”；观河，便会想到“一江春水向东流”；叶凋，便会想到“我言秋日胜春朝”。

古诗词，我喜欢。吟一首《江南好》，优美的意境令人流连，我喜欢。唱一首《龟虽寿》，“老当益壮”随机浮现在眼前，我喜欢。哼一段《无题》，无私奉献，蜡烛春蚕，我喜欢。

在我看来，白话文太过单调，文言文太过枯燥。唯有古诗词，我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜甫那句“会当凌绝顶，一览众山小”，满腔的热血，那豪情壮志，我欣赏，我敬佩，我说要向杜甫学习，我要吃透这句诗，我要奋发，要拼搏，我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成功的喜悦！

从诗词中，我看到了美，无与伦比的美，独一无二的美。

陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，我看到了；孔子那“登泰山而小天下”的壮志，我看到了；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚，我看到了；李清照那“物是人非事事休”的惆怅，我看到了。

夜深人静之时，我细赏古诗词，皎洁的月光洒下凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕抑割舍”的原创。哦，可爱的古诗词，领我步入美妙，怡人的意境。

日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。阅读后，便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢，无人懂就任其消散。化为一缕炊烟，岁月将其搁浅，又拂诗篇，可别越走越远。有了姽婳般的这些字眼，我不再是断弦。风又澜起，我的心扉不散。”

从古诗词中，我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样，那我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所谓的命运抗衡！我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大。我曾因此而沉沦，是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜！

未来的航程，不会一帆风顺。我有古诗词，我会稳坐我的小船，为梦而扬帆。“疾风知劲草，岁寒见后凋。”小草尚此坚强，我自然不该怯步。我们大家，都该如此。古诗词，对你，言无尽、情更是无尽！

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我爱诗词作文(篇10)

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。

独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。

钟鼓喧离日，车徒促夜装。

晓厨新变火，轻柳暗翻霜。

传镜看华发，持杯话故乡。

每嫌儿女泪，今日自沾裳。

风景清明后，云山睥睨前。

百花如旧日，万井出新烟。

草色无空地，江流合远天。

长安在何处，遥指夕阳边。

君与田苏即旧游，我于交分亦绸缪。

二年隔绝黄泉下，尽日悲凉曲水头。

鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁。

寡妻稚子应寒食，遥望江陵一泪流。

二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火，不独明朝为子推。

帝里重清明，人心自愁思。

车声上路合，柳色东城翠。

花落草齐生，莺飞蝶双戏。

清明暮春里，怅望北山陲。

燧火开新焰，桐花发故枝。

沈冥惭岁物，欢宴阻朋知。

不及林间鸟，迁乔并羽仪。

冷食方多病，开襟一忻然。

终令思故郡，烟火满晴川。

杏粥犹堪食，榆羹已稍煎。

蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。

内官初赐清明火，上相闲分白打钱。

紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。

游人记得承平事，暗喜风光似昔年。

马上逢寒食，途中属暮春。

可怜江浦望，不见洛桥人。

北极怀明主，南溟作逐臣。

耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;

无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

迳直夫何细!桥危可免扶?

远山枫外淡，破屋麦边孤。

宿草春风又，新阡去岁无。

芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周;

兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶;

莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红;

况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。

无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。

风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来。

我爱诗词作文(篇11)

房陵，湖北省十堰市房县 的旧称，由《史记》“纵横千里、山林四塞、其固高陵、如有房屋”得名。房陵历史悠久，文化源远流长，是《诗经》文化的.重要源头，被誉为“中华诗经城”，也是全国著名的“ 木耳之乡”、 “ 黄酒之乡”。房县南倚神农架,北抵武当山，是湖北省版图第一大县,素有“千里房县”之称。房县民风淳朴、环境优美，风景秀丽，气候宜人，荣获“国家园林县城”桂冠。

小桥流水旁，青岗茂林间。众鸟争春鸣苍翠，优雅显圣殿。

桃红柳绿时，花香三月三。万民悦颜参盛会，共奏和谐篇。

江山留古迹，诗经誉华陵。胜日寻踪宝堂寺，登临百感生。

雕栏存幽意，石轩著苔痕。风月千秋念吉甫，宏篇遗后昆。

注： 吉甫 ，指周太师尹吉甫，据说是《诗经》的主要采集者，后被誉为“中华诗祖”。 宏篇，指《诗经》。

清明时节雨，远山深翠微。胜日骑车游双野，掬水赏芳菲。

凭栏拥清风，倚楼醉春晖，正值漫山鹃啼血，又见南雁归。

注：双野，即湖北房县野人谷、野人洞国家4A级景区，下同。

东西南北游双野，笑语欢声一路。春风柔情吹花树。人行画图中，峰隐云深处。

赤青蓝紫照幽洞，奇石异景无数。散珠溅玉落飞瀑。醉酒听雨轩，泛舟碧水湖。

诸峰染黛丛林幽，群涧飞瀑烟波流。

此有洞天负盛名，人如画中誉神州。

日暮把酒聆潇雨，畅饮不休醉阁楼。

兀峰拔地摩苍穹，绝壁倚天赛鬼工。

山势峥嵘惊来客，蹊径险幽入云中。

神农尝草到此游，周公著述曾采风。

挥汗登临览胜迹，纵情高歌啸长空。

注：挂榜崖，因唐中宗李显被贬房陵是曾在此岩挂榜招贤而得名，绝壁千仞，直入云天，风景奇特。

房陵入画云如烟，城南碧峰有洞天。

石径踏歌幽深处，亭台小憩修竹边。

春桂馥郁九霄外，观宇掩映苍翠间。

杜鹃怒放迎清明，劲松挺拔显忠贞。

青山含悲忆往昔，苍天垂泪祭英灵。

壮志未酬身虽殒，名留世间草木馨。

一腔热血赤诚心，南昌起义叱风云。

烽火岁月何所俱，金戈铁马万里征。

挥师鏖战鄂西北，红色旗帜飘房陵。

帅星闪耀辉映天，史册千秋垂功勋。

注：元帅英姿，指房县凤凰山烈士陵园贺龙元帅的大型塑像。

房陵千里山连绵，天赐胜景赛桃源。

东池自古涌圣水，帝子郊游浴温泉。

佳酿皇酒香满城，庐陵宫阙舞翩跹。

唐封古迹今犹在，忠孝名邦四海传。

我爱诗词作文(篇12)

很多朋友、同学私下问我：幽兰，看到别人写诗词一挥而就，可有什么省事的办法或者捷径？答案是否定的。俗话说：冰冻三尺非一日之寒，万丈高楼平地起，但这里我还是有一些心得可以和大家分享：那就是多读多写多观察。

多读，多读古代大家诗词。古人诗词之精华我们必须学以致用，常言到熟读唐诗三百首，不会作诗也会油（吟）就是这个道理。多读，还包括要多读一些怎么写诗词的资料。现在是网络时代，资料很多，可以借鉴，还有一定不要不懂装懂，不懂得可以问老师、朋友，知之为知之不知百度之嘛。

多写，那就是要勤练笔，所谓拳不离手曲不离口，师傅领进门修炼在个人。纸上谈兵永远只是夸夸其谈，必须理论实践相结合。哪怕是坚持写打油诗，心里去有意识的去用韵，用格式去写，时间久了自然会有收获。

多观察，这点也很重要。所有的文学艺术（当然也包括诗词）都源于生活而高于生活。曹雪芹说过：留心处处皆学问，人情练达即文章。诗词的创作必须源于生活，不要无病呻吟，胡编乱造。以前有位朋友写诗上句是明月如水，下句是繁星似锦，一看就是不观察生活胡编乱造，有明月时肯定没有繁星，只能是几点疏星。这就是要多观察生活，不然会让人笑话。

还有的朋友会说了，我悟性低，文化低，基础差，其实这只是借口，不是什么主要原因。世上无难事，就怕有心人，勤能补拙。历史上才子才女辈出，但也有资质平常却以勤奋而在诗坛占一席之地的诗人。这里给大家讲个故事：

陈师道闭门造诗

陈师道（1053~1102），字履长，一字无已，号后山居士，江苏徐州人。官至秘书省正字，亦称陈正字。陈师道自幼家境贫寒，性格直拗。王安石变法之时，他不满新政而不试科举。后苏轼举荐他为州学教授，自此他视苏轼为恩师，曾不顾朝廷禁令私自为出首杭州的苏轼送行。他为官清廉刚直，因不肯穿妻子从品行不端的亲戚处借来的棉衣，冻病而死。其诗简洁质朴，感情真挚，但体裁较窄，有时过于追求朴拙而少韵味。说陈师道闭门为诗，宋时诗文中皆有记载。黄庭坚即有诗云：闭门觅句陈师道，对客挥毫秦少游。正字不知温饱未？西风吹泪古藤州。其实这首诗是关心陈师道，语句中并无贬低之意，但后来闭门造诗却成了贬语。另有宋末马端临文献通考中记载：世言陈无已每登临得诗，即急归，卧一塌。以被蒙首。谓之吟塌。家人知之，即猫犬皆去，婴儿稚子，亦皆抱持寄邻家。这段记载很有意思。其实陈师道写诗如此，也是他自己的方式。他没有经天纬地之大才，但却有孜孜以求的精神。在中国古代诗史上，他的确是一不以才华动人的诗人，其苦心孤诣，执著坚忍的精神为他赢得了声誉。后世江西派受他影响颇大。选择其诗一首登快哉亭：

城与清江曲，泉流乱石间。夕阳初隐地，暮霭已依山。度鸟欲何向，奔云亦自闲。登临兴不尽，稚子故须还。

相信读者心中自有评判。

初学写诗词，喜欢追求辞藻的华丽，专爱找那些偏僻难懂的词来塞进自己的诗词作品里，然后，常常以得意自豪的心态去让别人看，其实图的就是一点小虚荣心。去写景言情时，也沉湎在华丽词语中出不来，好词堆了满篇，其实细看来，一句有用的都没有。

写诗写到真正的奇险之妙，反而没有那种偏僻参差的生涩词字或意象，写到极端的美丽时，往往表现的是非常自然流畅的语句。写到很深远高大的意境，使用的物象或意象景观，往往就是你寻常所见到的普通之物。

诗写的精彩不精彩，并不在于你掌握的华丽词儿多少。要自然流露，自然表达，自然的，就是最美的！所谓炼字，就是把这最自然最逼真最贴切的字找出来，用在我们的句子中。最贴合自己诗意的词字，才是最华丽的，不贴合自己诗意的，再耀眼的词也是累赘。诗，在原则上要求我们，用辞自然，取意合体，戒用那些虚浮华丽的辞藻来修饰我们自然真情的流露。就像一个十六岁的少女本有玫瑰般的颜色，可是，她却涂上了胭脂。写出新颖奇妙的意境，其实真的不在于使用多么偏僻华丽的词，而在于自己对作品立意构思的精巧几何。

中国古代文人作诗填词大都有典故痴迷症，但是典故用得太多太滥就完全失去了诗词的本真。陆放翁有诗曰：文章本天成，妙手偶得之。如：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。春色满园关不住，一支红杏出墙来。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？明月如霜，好风如水、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。。等诗句，浅近易懂，近似白话，却流传千古。

其实作诗不去刻意经营，浅白有如说话，这样诗就具有一种淡妆的美。淡妆之美是诗美的一种，平易中见深远，朴素中见高华，它虽然不一定是诗美中的极致，但却是并不容易达到的美的境界，所以宋朝梅圣俞说：作诗无古今，惟造平淡美。清雅中有风骨，素淡中出情韵。犹如美人，浓装艳抹不一定比淡妆素裹美丽。正所谓：扫除腻粉呈风骨，褪除红衣学淡妆。

在好友的群里看见一位自称是国际诗人的群友作品，凭心而论，这位群友的作品，格律正规，词藻华美，但是给人的感觉一看就是脱离生活，虚假空洞，东拼西凑而成。诗品，其实就是人品。诗中表现的风味和格调，就是人的风味和格调。不同的人，不同的写作风格，不同的立意表现，不同的视角描写，写出来的情调品位自然就是不同的。我们在进行自己的诗词创作时，追求的首先应该是自己的本真。立足于自己的视角，去表达视野中的万千情态。诗词其实也是人生态度的一种体现。

我们学诗，不妨从诗里跳出来，去感受文字外的大千世界，然后，再回诗里去，用大千世界的精彩再来丰富我们的诗意。让诗从文字跳出去，再回到诗中来。

我爱诗词作文(篇13)

诗，是要读出声儿来的。读着，读着，我就走进了古诗词的王国，发现了最美的古诗词。

可是，在一开始，我却并不喜欢读诗，首先，不认识的字，我得一个个去查;再有古诗词的文字与白话文不同，一不小心就念错了，又要重新念;一些诗很长，一篇下来要读很久;好不容易读出来，万一别人的批评怎么办更何况不懂诗的意思，不明白诗人的语境，因此觉得读诗既枯燥又无聊。想一想，童年很短暂，人生的日子还很长，以后再念也无妨，哪有去玩来得爽!

可是，在去年的寒假，我参加了非常老师《不读诗无以言》语感培训班，知道了读诗是有方法，有技巧的。比如读诗要投入情感，大声地读，大胆地读，自信地读，用心去感受诗中的韵律和情感。比如读诗要读得抑扬顿挫，读出自己的味道，自己的腔调，自己的气势。掌握这些方法后我一遍又一遍地去读一首诗，从生涩到顺畅到圆转如意，当我畅读了一首诗后，心里就会有一种莫名的欣喜。我发现诗是那么美，自己的声音也是那么美，文辞的美与声音的美又形成了一种新的美。

读着，读着，我发现自己开朗了，有信心了。我开始喜欢读诗，有时，我会站在倾听者的角度来审视我读的诗，这时，别人的批评，反而成就了我的进步;有时我尝试着用诗人的角度来审视我读的诗，这时，就会有一种奇妙的感觉，不知道是我成了那个诗人，还是那个诗人成了我。渐渐地，我读了许多诗,有长的，有短的，有豪迈的，有婉约的，读读这首也喜欢，读读那首也喜欢。

我最喜欢读苏东坡的诗词了。苏东坡虽然看上去天真浪漫又潇洒，但是他内心很痛苦，满腔抱负因皇帝的昏庸无能、奸臣的妒贤嫉能而不能实现，这些心境使他的诗词有种种奇特的美。

在《水调歌头》这首词中，我读出了诗人婉转、伤感的情绪。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒抒发了他想要脱离红尘苦海的心愿，却又怕自己这个凡夫俗子到了天上那清静之地遭仙人嫌弃的纠结。那种想去又敢不去的心绪被他神一般的文笔巧妙地表达了出来。起舞弄清影，何似在人间。寂寞的他只好与自己的影子相伴，对着自己的影子戏谑一番，发现自己就像这月光下的影子，如梦幻泡影，像世间过客，大有热闹是别人的，而我什么也没有的心情。这是多么凄美啊。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，世间圆满的事情能长久吗，连天上之物月亮都有阴、有晴，有残缺、有圆满，何况是红尘俗子的人生境遇呢但愿人长久，千里共婵娟虽然他对自己的生平境遇发了一通感慨，但是他仍然童真地希望别人的才能、抱负能够实现，让他所热爱的国家更加强盛。这一句美到世世代代不绝口。

在《江城子密州出猎》中，我读出了诗人的豪迈情。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨持节云中，何日遣冯唐诗人心中的豪迈和对国家的报负丝毫不减，他把自己比作汉朝大将冯唐，虽然人已老鬓微霜，但是这有什么关系呢，只要朝廷召唤，我立刻出征沙场，报效国家。全无冯唐易老，李广难封的怅然。一幅多么壮美的出征图。

读着，读着，我就走进了古诗词的王国，发现了最美的古诗词。每次遇见，我都仿佛与诗人进行一次深入的交谈，每次交谈，我都有更深层的理解。来吧，大声读，大胆地步入古诗词的王国，在这诗的王国里，怎能没有你和我。

我爱诗词作文(篇14)

手握宝剑闯四方，孤身力薄气难扬。君有志向今未现，何时得志凌云上？

提壶浮步逍遥吟，冷眼旁观俗世尘。对酒当歌疯骚尽，笑却苍生天外人。

独站窗台远望去，悠悠伤感沉心底。迎日朝阳节将至，泪如珠帘何逢时？

春意浓浓似大海，夏意凉爽心更寒!意落叶终归根，冬意雪花不留痕。

光阴似箭不回头，明镜现己白发增。举杯相饮己难求，情何耐需再饮酒。

吾举酒杯泪珠连，酒浆似箭把心穿。君心无力气难扬，犹如霜降打叶片！

独站窗台远望去，悠悠伤感沉心底。迎日朝阳节将至，泪如珠帘何逢时！

忧情抬头观冷月，忠情扑泪湿衣衫。两情疑死终难辨，犹如隔山情永眠。

昨日饮酒泪不甘，今逢端午半月残。临别再送诗一首，从此戏河各一边！

尘世如梦戏一场，笑看沧海别无恙。时光在世半甲多，往事何必挂心上。前因有果随风去，无忧无虑多欢畅。闷时浊酒独自饮，闲时常习诗书画。无忧无虑无烦恼，修得幽雅自在心。[30]

腊月雪花飘无向，大雁南飞不归头。原为相爱能相守，谁料冰封一颗心。吾心好似百箭穿，祝福送你千万年。

浊酒一杯独自饮，欲哭无泪伤无痕。红颜不知君心苦，一醉方休解千愁。

巫山狂雨情相连，花美月圆佳人归。异地思乡君未返，何时明月伴我还?荷池花美君无心，留恋时节泪不断。

酒一杯情谊浓，歌一曲恋乡情。不是君心不返，而是事实不几。梅花淡美不忧，君思乡泪长流。

酒美月圆茶更浓，清风细吹情无形。连饮数杯君未醉，一曲忧歌君不回。有酒众君莫忘醉，谈笑世尘几多愁。

彼岸情亦何、相识似相陌！不知即何往、泪连痛心肠！无奈低头思、却似梦一样！

北风偷袭夜、出门刺骨寒！远望天边星、月儿当正圆！忽思梅花香、待等不觉长

独身影随酒相伴、望眼山川泪始甘！不知后路何所迈、但愿巫山过青天！

百无长乐不其解、幽幽太岁度平生！浮步青云皆是梦、终点燃火一场空！

[思弟情]

提笔无言泪两行，思知己痛断心肠。

奈何时与弟相逢，举杯相欢在何日。

[悲恋]

慢慢人生踏红尘，处处伤情恨无穷。

但愿它日得久长，满欢喜颜两相恒。

[无缘爱]

前景美满喜相欢，两情相悦二三年。

只恨春风无绿意，棒打鸳鸯各一边。

有缘相识无缘份，花开满地踏无痕。

[世间苦]

观望人生无义像，颠倒世尘乱五行。

可悲世间多处苦，何时乾坤入正行。

[生几何]

光阴一去快如梭，人生在世能几何。

不求富贵求安乐，习读诗经多快活。

[西湖情]

西湖美景天外天，池中荷花别样艳。

多情男女观美景，恰似牛郎织女星。

[醉思乡]

楼台观明月，自饮独忧伤。

思乡故土地，君面泪常伴

但愿独醉去，不久回故乡。

我爱诗词作文(篇15)

相聚欢（一）

落难辽工大，难得一日轻。幸遇诸仁贤，待我似家兄。

真言抚心痛，挚语宽狭胸。盛情邀相聚，款待敬嘉宾，

飨备鸡蛋鱼，酒斟满杯盅。席间无虚言，坐中尽实情。

用饭恐量少，劝酒怕杯空。宴罢独座思，感激欲涕零。

（二）

身困工大心寂空，幸遇诸贤犹家兄。挚语抚慰贵金玉，浊酒宽胸美液琼。

历经寒夜盼日暖，久步荒漠祈水清。但愿人生有来世，欲交金兰结伯仲。

客辽有感

1.辽豫去三千，气候不一般。南人早薄纱，北民犹裘棉。

2.辽西风景春来迟，四月大雪犹纷飞。举目不见柳叶黄，低头难觅绿草迹。

白昼阴阳两重天，黑夜内外一般凄。为御厉寒多加棉，犹患腿痛臂疼疾。

登首山二首

1.欲登首山至山下，询得无路兴致杀。驻足良久心惘然，万般无奈返回家。

2.老夫再发少年狂，只身瓶水上山岗。披荆穿林无徘徊，浃背喘气不彷徨。

几经周折得正道，一鼓作气至台旁。无限风光聚山巅，万千惬意喜心上。

登首山有感三首

1．首山之巅烽火台，狼烟升起报敌来。不畏外敌来侵扰，有备无患旌旗开。

2．兵家必争宁远城，明将崇焕留美名。恨佞离间罹大难，虽死犹生称豪雄。

3.巍巍首山辽西矗，静静烽台山巅立。狼烟散尽已作古，惟留遗迹供人思。

雨后首山（一）

首山夜雨浥轻尘，雨后首山气象新。佳木葱茏欲滴翠，芳草萋萋绿成荫。

飞亭凝脂坐怀抱，峰台盛装山巅立。昔日望山须跑马，今朝观台犹咫尺。

雨中首山（二）

悠悠云烟罩顶端，惟见飞亭立半山。谁说登高眺远处？最怕有物遮望眼。

诗青春作文

写作是一个发现意见和理念的渠道，同时也是一个提出观点和见解的平台。通过写作，我们能够更加敏锐地察觉微小事物的美丽之处。一篇优秀的作文最忌讳的是主题模糊不清。接下来，我将简洁明了地介绍和阐述“诗青春作文”，希望我的故事能为您带来欢乐！

诗青春作文(篇1)

青春不散场，梦想不止步。

青春，我们人生中最美好的年华，因为他的到来，我们的人生有了更多的不一样。

青春的季节里，我们有着太多的彷徨与无奈，也有着它的童话与现实，然而，在这茫茫人海中，我们还是怀揣着梦想上路，因为我们的青春是无价的，我们必须在有限的青春里做我们毕生梦想的事。

我们长大了，我们该融入社会了，于是，我们的耳边不时的响起那些谆谆的教导，必须搞好人际关系，必须为你的生活负责，又一次，我们在那些话语中不时的摸爬滚打着，最终，我们到书中去寻找答案。

有人说，大学里，男生不得不读王小波，女生不得不读周国平，当时看到这句话时并不觉得怎样，后来去图书馆，偶尔一次，我看到了《周国平论人生》这本书，于是，想到了那句话，从而也将其带回了宿舍。

周国平说，如果你不善于交际，那么，就保持孤独，孤独而不冷漠，才乃人生大智慧。那时的我突然明白，原来世上的人真的是各不一样，自己就是自己，不要因为别人的三言两语就弄的不知所措，到头来却让自己深受其害，于是，从此也明白了一个道理，我们首先要学会的是爱自己，爱家人，才能爱世界之人。

我读《点击人生》，书中说，仓颉创字，一撇一捺即为人，何其简单，于是，我明白了，人原本就是简单的，那么，我们为何要把自己变复杂呢？

我上高中时，经常听语文老师讲《红楼梦》，听着里面的故事，心中总是觉得很唯美，于是，自己在书店买了四卷，文言文版的，读起来那叫一个爽，曹雪芹先生真不愧是一名古今中外罕见的大文学家，我当时想，我是从来也没有读过这么好的文章的，贾宝玉与林黛玉的爱情让人为之感动，同时，憎恨薛宝钗与王熙凤，她们害死了黛玉，逼走了宝玉。

大学里刚进校门时，我还在读它，渐渐地，一学期过去了，我又一次总结了《红楼梦》里的人物，我觉得我从他们身上学到了现代社会里一个人生存的完美机制，那就是现代社会，一个人要有林黛玉的才学，薛宝钗的为人处世，王熙凤做事的果断能力，那样，他在这个社会上将永远屹立不倒。

现在，再一次读《红楼梦》，我才觉得我是多么喜欢黛玉这个角色，因为，她才是最好的。她虽然一生凄凄惨惨戚戚，但是，她从无害人之心，她含恨离去，临终前，一声“宝玉你好——”便离开了人世，这一世，她还清了他的债，她活的真实，活的有尊严。相比之下，薛宝钗，她是很会做人，为了自己赢得他人的好感，不惜陷害黛玉，这样的人，即使她赢得了别人对他一时虚假的称赞，可最终，时间还是证明了一切，人就该为自己最本真的一面而活，而不是为世俗所累，再也回不到原处。面对这样的读书经历，我最终发现了一句话，说的是那样的本真。

人生三阶段。

看山是山，看水是水。

看山不是山，看水不是水。

看山还是山，看水还是水。

也许，有人会说，我们还年轻，想这么多干什么，但是，我只想说，每个人多多少少在生活中都会遇到一些烦恼之事，那么，你就应该想一下，简单一点，时间会为你解决一切，你现在最该做的就是做你当下最应该做的事，将精力投入到你该做的事中，忘记一切世俗的烦恼，心如止水，用一颗刚来到世界的赤子之心对待你所认为对的事，外界再怎么喧嚣，只要你心怀纯净，那些东西都不会是你梦想路上的绊脚石。

你若如莲，污泥不染。

梦想不止步，青春不散场。

致我们终将逝去的青春。

诗青春作文(篇2)

说起青春，便会引起许多人的思考。

有些人不会好好珍惜青春，把青春泡在酒吧里，还有的人把青春沉浸在网吧里，甚至把青春扔进监狱里。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。人的青春只有一次，为什么他们要浪费青春呢？

还有一些人，在青春的年华中完成了一番又一番的事业，比如坦桑尼亚的`一位中学生??姆佩姆巴发现了“姆佩姆巴效应”、上海的一个11岁的女孩成了上海最年轻的“民间艺术小能人”等等，例子不胜枚举。为什么他们能够珍惜这宝贵的青春呢？

朋友们，你的青春用金银财宝都买不到的，如果你浪费了青春，当你长大之后你就会后悔没及，为什么自己会把宝贵的时间浪费掉呢？开始努力吧！在这段年华里，去做自己想做的事情，长大后你会有更多可以细细回味的事情了。

诗青春作文(篇3)

人生路上，无论愿意不愿意，你都必须跨过一扇又一扇庄严的大门。其中，一扇大门的后面便是青春的驿站。

人生不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永不衰老的容颜。眨眼间，青春便会溜得很远很远。

脚步走过，天空没留下什么；青春走过，额头只留下皱纹。试着用心情抚平额头上的皱纹，结果心也印上了岁月的痕迹。心慌意乱之际，驻足等待，青春却早已踏上前行的列车，毫不吝惜地独自远行。等待青春只能等待皱纹的蔓延，等待青春只能等待岁月的唾弃。

青春只是人生旅途中一个小小的驿站，不经意地驶进，不经意地驶出。驶出驿站是你必然的选择。

奋斗者潇洒地走过青春的驿站，撒一把汗水，精神抖擞地驶向下一个驿站；懦弱者穿过驿站，留恋站前那优美的风景，十字路口泪流满面徘徊不前。

汗水，青春的养料，青春因汗水的浸泡而丰富多彩；泪水，青春的溶剂，青春被泪水溶解而熠熠发光。

走过驿站的人，说青春难以忘怀；面对驿站的人，说青春难以释义。其实，青春是一杯酒，越饮越觉香醇；青春是一张纸，越画越多奥秘。

青春很公平，普天之下每个人都有青春。白痴认为青春很多，便随意浪费，自己也就永远是个白痴；智士看到它的珍贵，便时刻追寻，自己也就永远是位智士。

时光的流逝是不可抗拒的必然，而青春的流逝则是无可置疑的过错。为什么不超越昨天的自我，挺起胸膛走过青春的驿站？

当你走过青春驿站的瞬间，你会突然发现：头顶仍是一片湛蓝的天，前面的景象豁然开朗，内心依旧激情澎湃。

诗青春作文(篇4)

青春的真谛是勇敢，勇敢的本质是承担——题记

“说！这是谁干的？”班主任暴跳如雷地把手中的英语书狠狠地摔在讲桌上。

同学们一头雾水，你看看我，我看看你，都互相摇摇头表示自己什么也不知道。而我却把头放低一些，再低一些……不用看我也知道发生了什么——班主任的英语书已被墨汁浸染成了一张大花脸，而这件事的祸首罪魁，是我。

事情还得从昨天下战书说起。

我们年级是小组轮流负责打扫办公室的，那天正好轮到我们组打扫，结果我去晚了，到办公室看见同学们打扫完都走了，我正要关门离开时，无意中瞥到班主任桌上的奖状——那是这次期中考试的奖状，我便想看看有没有我的，第三张奖状上清晰地写着我的名字，竟是得了三好学生，我不禁笑了。

我把奖状顿好正预备离开的时候，一不小心打翻了语文老师的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕噜咕噜”流到了班主任的英语书上，我慌忙扶起墨水瓶，用纸巾擦拭，但墨渍却无论如何也擦不干净了。

今天一大早班主任就发现了这件事，也就有了现在这一幕。

“怎么，敢做不敢当吗？把别人的书弄成这个样子还不敢承认吗？”班主任一字一句地说道，我整理时羞愧难当。

我该怎么办？是承认仍是逃避？是面对仍是退缩？我犹豫了。

“老师，是我弄的。”终于，我举起颤颤巍巍的小手，向老师坦白了这件事。

是的！我承认了，我勇敢面对了，虽说我不承认也没人知道是我干的，但我却要面对自己，瞒天瞒地，但我瞒不了自己。

冷视逃避不是青春，勇敢担当才是青春。在最夸姣的青春年华中，让我们一路向歌，并肩而行吧！

诗青春作文(篇5)

马拉松似的中考结束了，站在十字街头，却找不到相拥的理由，最后一次牵手，我们，就此离开。故事，就要散场。

紫幽兰――浅浅的笑

指尖不经意滑过那张“全家福”，滑过一张张笑脸。大家笑得那么灿烂，手心微微的疼痛。“你的毕业照怎么没有表情啊？”cc发问。“就是因为你们笑得太灿烂了啊。”“你这什么逻辑啊。”cc习惯性地拍了拍我的头，很温暖。这个一向被我抗议的动作，我宽容地接受了它，我知道有一天不会再有一个人像这样没心没肺地拍我头了。“cc，其实你笑起来很好看。”我说。其实我遗憾的是没能把最美的微笑留给他们。那永远属于我们的浅浅的笑，会被轻轻地保存在我们青春的纪念册中，或许某个时候会带给我们整个春天的明媚。

薄荷草――轻轻歌唱

你说我们会是一辈子的好朋友的，我记得。虽然这份承诺很普通，可我都害怕我们会做不到。明天的我不会在你耳畔轻轻歌唱了，那些曾飘荡的歌，曾绽放的薄荷草般简单的微笑，曾经清澈如湖水的眼睛，曾经浅吟的那些不经意让我们感动的话语，那曾经紧紧牵在一起却为误会松开的手，永远埋葬在那个年代。蜥蜴，你曾问我说以后看见你会不会像陌生人一样走过。我说不会，我会永远记得同桌的你。我总是一动感情泪水就不小心掉下来，你曾告诉我说要勇敢，我记得。为了我们薄荷草一样的友情，但请偶尔记得想起我。

野丁香――那些年代

在那些日子里，我们任年少轻狂，轻易地挥洒着泪水，放肆地笑。我们会为了一句话而争得不可开交，会在背后默默地细数着成绩单上印得整整齐齐的分数，会在平时大声抱怨作业怎么那么多而又在考上前惊呼。还记得那次我在光荣榜上的红花被风吹掉后我很欠扁地到处借胶水，然后逼着高个儿给我重新沾上去。那些是只有在那个年代才会做的事。那些女孩子会小心地戴上新买的发卡然后骄傲地昂起头，会精心地在自己的书包上挂上五彩的小饰品让它们发出好听的声响。那些的男生会在女生经过时用优美的曲线做一个帅气的投篮，会在背后议论那个女生怎么怎么而被封杀，会在老师面前油嘴滑舌或是倔强地顶嘴。那些斑驳的记忆，让我觉得我们的初中年华像野丁香一样，桀骜不训却那么有生命力地开着。

站在十字路口，我感受到了天使指尖滑过手心的温暖的疼痛。有些人，在生命中不过是过客，但你们，是我最美丽的遇见。

诗青春作文(篇6)

青春，一幅浓重的油墨画，画轴展开，一股热血呼之欲出。——题记

那些年的打打闹闹，十五六岁的少年一个个的都是血气方刚，谁也不让着谁，都有一个冲动。看见有个姑娘长的好看，就一起去调戏人家，涓滴不在乎人家姑娘的感触感染。当然也会有追在屁股后面崇拜你的小迷妹，都说人骨子里有一种贱贱的样子，这话说的分毫不爽，人家送来的你不要，非要热脸对着人家冷屁股。不外那个时候哪知道什么，就是感觉人家好看，就是想做朋友，至于男女关系也没有想过。但是人家一听这群人打架斗殴的谁还敢和你做朋友啊！

都说有缘千里来相会，就在大家很沮丧的时候，一个女孩的泛起令大家又一次的热血沸腾，那是在篮球场的看台上一个女孩，扎着马尾。淡蓝色的连衣裙在阳光下显得她格外的耀眼。不外而他不想其他人一样，一看到我们就吓得跑掉了。而她在默默的看着我们打球。就这样默默的不出声。一会没看再转头看向看台，已经空荡荡没有一个人。

就是她的泛起使我不再那样冲动，后来在一次学校晚会上看到了她，舞台上的她更加的明艳动人，一首低吟浅唱，不知醉了多少人，痴痴的看着她。

那一天我知道了她叫倾颜，倾颜如她的形状一样，倾世收留颜。表演结束后“倾颜，我喜欢你，做我女朋友吧”一个声音响遍了整个礼堂。而我也被记了大过。没有错，那个声音就是我发出来的，从那以后我也成了校园名人，而她依旧做她的校花。

时过境迁，回想着那时的校园糊口，没有后悔，只有留恋。留恋当时的懵懂岁月，无忧无虑的糊口。