培训个人总结

培训个人总结(优选十二篇)。

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培训个人总结(篇1)

工业培训总结

近年来，随着工业发展的迅猛，工业培训成为了提高员工技能、提升生产力的重要手段。在我参加的最近一次工业培训中，我深刻体验到了培训的重要性和价值。以下是我对工业培训的总结，也是对这次培训的全面回顾。

工业培训的内容丰富多样。这次培训涵盖了生产流程优化、设备维护和安全操作等多个方面。我们学习了生产车间的布置和工序安排，了解到了如何更有效地生产和提高生产效率。同时，我们还学习了设备的维护与保养，以及常见故障的排除方法。最重要的是，我们接受了安全操作培训，了解到了在生产环境中如何保护自己和他人的安全。培训的内容广泛而实用，能够帮助我们更好地应对工作中遇到的各种问题。

工业培训注重实践操作。培训课程中，我们不仅学习了理论知识，还进行了大量的实践操作。教师们为我们安排了模拟实验和真实工作场景，让我们亲自操作工业设备和进行实际的生产。通过实践操作，我们更深入地了解了设备的运行原理和故障排查方法，也更加熟悉了各类工具和操作流程。实践操作的过程中，我们还能感受到工作中的紧张和挑战，培养了我们的责任心和解决问题的能力。

工业培训强调团队合作和沟通交流。在培训中，我们不仅有机会个人实践操作，还会组成小组进行合作任务。合作任务需要我们相互配合，共同解决现实工作场景中的问题。在合作中，我们需要倾听他人的建议和意见，也需要表达自己的想法和解决方案。这样的团队合作和沟通交流的训练，有助于培养我们的协作能力和团队精神。

工业培训对职业发展有着积极的影响。通过这次培训，我学到了很多新知识和新技能，也提高了自己的专业素养和工作能力。这些培训所获得的技能和经验，将会在我今后的工作中发挥重要作用。培训还提供了与其他企业和行业专家的交流机会，扩展了我的人脉和专业网络。这对于我的职业发展来说也是一个非常有价值的机会。

小编认为，工业培训是一种富有意义和价值的培训方式。它通过丰富的内容、实践操作、团队合作和专业交流，提高了员工的技能水平，增强了团队的工作能力，丰富了个人的职业发展。我相信，在接下来的工作中，我会将这次培训所学到的知识和经验充分应用，为企业的发展贡献自己的力量。同时，我也期待未来能够参加更多的工业培训，不断提升自己，为工业领域的创新和发展做出更大的贡献。

培训个人总结(篇2)

一、主要做法

（一）提高认识，加强领导。我镇把做好社会心理服务体系建设试点工作列入党委、政府的工作议程，召开专题会议进行工作部署、制定实施方案，坚持每年安排一定资金支持相关软硬件建设。成立社会心理服务综合服务工作领导小组，组长由镇长担任，分管政法、卫计的领导担任副组长，成员单位由卫计、综治、派出所、司法所、妇联、残联、卫生院等部门组成。领导小组每季度定期召开一次联席会议，及时研究解决工作中存在的重点难点问题，提出下一阶段工作要求。

（二）部门联动，齐抓共管。一是不断加大宣传和培训力度，努力提高人民群众心理健康知晓率和部门的实操能力。二是明确职责任务，强化目标管理，建立村（社区）、部门之间信息互通、工作互动的工作机制，形成互相配合、上下联动的工作氛围，确保各项工作落实到位。

（三）落实措施，积极推进。一是强化基层建设，镇设立社会心理服务站，完善办公室（咨询室）、档案室等各项配套；村级成立社会心理服务管理小组。二是加强对重点人群的管控，成立精神卫生综合管理小组，对辖区内的精神障碍患者进行跟踪、随访、管理，做到一人一档一册。对严重精神障碍患者严格落实每月一随访制度，督促患者落实服药；对一般精神障碍患者落实每季度一随访制度。现全镇在册的206个精神障碍患者都得到有效管控。

二、下一步工作计划

一是进一步完善村级基层心理服务体系建设，争取在本年度内完成社会工作室建设任务；二是加强青少年心理健康辅导，在学校开设心理辅导室；三是强化妇女儿童心理健康教育，及时调解家庭矛盾；四是完善村（社区）心理服务能力，利用网格员、精防人员、义工组织等对严重精神障碍患者进行关爱帮扶及救治救助，严防精神障碍患者肇事肇祸事件发生。

经过近年来的不懈努力，我镇在社会心理服务体系建设试点工作中取得一定的成效，但与先进镇相比还存有一定的差距。今后，我镇将进一步加大工作力度，强化工作措施，全面推进试点工作，促进本辖区平安、和谐、稳定发展。

培训个人总结(篇3)

20xx年11月我作为一名外聘技术人员来到国家食品药品监督管理局药品审评中心参加药品审评培训学习，作为一名省级审评中心的工作人员，机遇难得，通过开始参加中心组织的基础培训课程，逐步了解了中心审评工作的程序和相关规范、技术要求和审评思路，认识到审评的重点是安全、有效和质量稳定可控；在随后一个多月部门安排的培训过程中，逐渐对药学专业的审评工作有了一定的认识，在审评中，我的指导老师及时点评我的报告，并把她们修改后的报告转发给我，通过对比两份报告以及与老师的当面交流，我对审评工作的理解加深，逐渐了解了一份高质量审评报告的两个基本要素：报告撰写内容的全面性、品种要点的突出性。

20xx年1月，由于国家局整体工作的安排，我们外聘人员转入专项工作－过渡期品种集中审评。过渡期品种集中审评是国家药品监督管理部门在一定的时间内，集中组织国内药学、医学专家和其他审评人员，按照药品注册的有关要求、程序和技术标准对20xx年10月1日（即新修订《药品注册管理办法》实施日期）之前已受理但尚未完成审评的原《药品注册管理办法》所界定的中药注册分类8、9类注册申请和化学药品注册分类5、6类注册申请，包括同时按照注册分类3申报原料药、按照注册分类5或6申报制剂的化学药品进行的审评工作。

过渡期品种集中审评工作分两个阶段。

（1）比对资料阶段：对过渡期品种申报的药学、药理毒理以及临床试验资料进行比对，筛查出资料雷同、内容重复、数据编造的品种，着重解决申报资料的真实性问题。

（2）技术审评阶段：组织药学、医学和其他技术人员按照药品注册审评程序，以药品注册相关技术指导原则和审评要点为基础，进一步细化和完善技术标准，采取专家会议的方式集中进行技术审评，严格执行标准，统一把握尺度，着重解决申报品种的科学性问题。作为化药专项组的一名成员参与了集中审评的两个阶段，使我认识到，做好药品注册研制现场核查和省级药监部门的初审工作是药品审评工作成功的重要保证。首先，在将近2个多月的资料比对中，我们共对近7000个品种的申报资料进行认真的审阅，大家结合自己的工作经历，客观对待每一份资料，查找申报资料存在的资料雷同和/或真实性问题，然后对发现的资料雷同和/或真实性问题进行集中讨论并分类整理，对其中不易确定的品种建立专库提交专家会审议。最后确定的资料雷同和/或真实性问题具体有以下几种情况：

1、不同申请人申请的原料药的合成工艺相同、不同申请人申请制剂的处方工艺雷同（关键工艺参数完全相同）。

2、同一单位不同品种，或不同单位同一品种/不同品种之间的研究资料的文字、实验数据、照片/图谱的相同。

3、同一品种HPLC/GC图谱各峰的保留时间、峰面积完全一致，或仅个别峰有微小差别，或TLC照片完全一致，存在一图多用问题。

4、HPLC色谱图采集时间与运行时间矛盾、HPLC色谱图保留时间与坐标轴标示矛盾，或数据表与图中保留时间不一致。

还有其他关于研究资料和图谱真实性方面的问题，这里不再一一列举。通过参与这次资料比对工作，让我感觉到我国的药物研发还存在一部分资料造假数据编造现象，企业的自律行为还有待进一步提高。建议要求我省企业规范申报资料，特别是各种谱图（包括GC、HPLC、TLC、IR等），主要关注以下几个方面：

1、应注明使用的色谱工作站，并保留规范的色谱工作站固有的色谱图谱头信息，包括：实验者、试验内容、进样时间等。

2、应带有存盘路径的数据文件名。这是原始性、追溯性的关键信息，文件夹和文件名的命名应合理、规范和便于图谱的整理查阅。

3、应明确进样时间（精确到秒），对于软件本身使用“acquiredtime”、“作样时间”、“试验时间”等含糊表述的，需说明是否就是进样时间。4、色谱峰参数应有保留时间（保留到小数点后三位）、峰高、峰面积、理论板数、分离度。5、TLC必须提供完整（非局部）、正上方拍摄照片原件，原点和溶剂前沿应予标明。6、IR图谱的峰应标明波数，应标注峰强度。7、应规范使用处理软件。建议使用规范的软件。

申报制剂原料药的合法来源问题，包括原料药的批准证明文件、药品标准、检验报告、生产企业的营业执照、药品生产许可证、GMP认证证书、销售发票、供货协议等，由于受到我国化学原料药生产、销售和使用过程存在的一些突出问题的影响（如：将化工厂成品冒充批准产品）一直是现场核查的一个难点问题，怎样才能根据申请人提供的相关资料来核实其来源的真实性，发票的真实性、赠送协议的真实性很难判别，建议启动对原料药生产企业的核查。

注射剂所有辅料的来源问题，按《关于发布化学药品注射剂和多组分生化药注射剂基本技术要求的通知》（国食药监注〔20xx〕7号）的要求，应采用符合注射用要求的辅料。包括使用已批准上市的注射用辅料，需提供辅料的生产企业、执行的质量标准、检验报告、购买发票、供货协议，有批准文号的还应提供批准文号，核查证明性文件的真实性建议参照原料药的处理原则。对于有使用依据，但尚无符合注射用标准的辅料，可对非注射途径辅料进行精制使其符合注射用要求，并制订内控标准（应提供详细的精制工艺及其选择依据、内控标准的制订依据），如集中审评的注射剂品种中有一部分使用了吐温80作为助溶剂，执行的标准为中国药典标准，而中国药典关于吐温80的标准为口服或外用途径的，即便有个别企业提供了精制工艺和内控标准，但经专家审评认为没有达到注射用要求，使用存在安全隐患，这类品种将不予批准。“齐二药”事件也是因为辅料的管理不到位而引起的药害事件。

集中审评涉及的数量大，有近7000个，剂型多，包括口服的片剂、胶囊剂、颗粒剂、干混悬剂、溶液剂、糖浆剂、滴丸、软胶囊，外用的凝胶剂、乳膏剂、阴道片、栓剂、贴剂，注射用小针、冻干、大输液等。在技术审评阶段，专家会前的信息收集、背景资料的撰写；会上与专家的讨论和交流；会后和中心老师一起对专家意见进行梳理以及审评报告的撰写，让我对每个品种在安全性、有效性、质量稳定可控性方面有了深入的把握，现结合工作实际淡几点认识：

1、立题的合理性

在选择产品时应该充分考虑产品各方面的构成要素，不盲目跟从，看别人生产什么，自己也生产什么，市场上什么药卖得好就仿什么，开发一个药品通常要考虑以下要素：

A、适应症是否能治疗疾病和缓解症状？如现在上市的胸腺肽肠溶片和胸腺肽肠溶胶囊，因胸腺肽的分子量很大，胃肠道根本就吸收不了进行血液循环，无法发挥治疗作用。

B、安全性：是否有显著的不良反应而影响产品的使用？如甘露聚糖肽注射液能引起过敏性休克和呼吸骤停的不良反应，甘露聚糖肽为发酵提取物，属多组分药物，质量可控性难度较大，开发此类产品风险大。再如注射用盐酸米诺环素上市于上世纪70年代初，在当时抗感染药物选择范围有限的情况下，尽管本品不良反应发生率高，但经利弊权衡，作为治疗某些感染的“孤儿药”仍存在批准上市的必要性，为确保安全性，严格控制了其临床使用：仅在口服剂量无法达到或不能耐受时肠外使用，避免快速给药；如有可能，尽量替换为口服。但目前，已有较多安全高效抗感染药物可供选择，部分国家该品种已撤市的情况下，没有必要耗费大量资源再研发批准一个存在较大安全性隐患的药物上市。

C、剂型：是口服、外用或者是注射剂型？剂型的选择要结合药物的理化性质（溶解度、pKa、分配系数、吸湿性等）、稳定性（光、湿、热的稳定性，固、液状态下的稳定性和配伍稳定性）、生物学特征（吸收、分布、代谢、排泄）、临床治疗的需要、临床用药的顺应性综合考虑。如注射剂在确定剂型时，要权衡考虑各种剂型的无菌保证水平、杂质控制水平、工艺的可行性、临床使用的方便性。“欣弗”事件，就是因为减少灭菌时间使无菌保证水平降低而引发的药害事件，给我们沉痛的教训，要引以为戒。如水溶性的药物不宜开发为分散片、混悬剂和干混悬剂、软胶囊；难溶性药物不宜开发为粉针剂；抗菌药物不宜开发成口腔崩解片、咀嚼片、含片，这是由于这三种剂型会引起抗菌药物在口腔残留，造成局部给药，影响口腔菌群，且与其他口服剂型相比无优势，增加生产成本。

另由于历史、管理与技术等原因，并非所有已上市药品都经过了充分系统的研究，很多品种的上市的基础不牢靠，如很多地方标准上升为国家标准的品种，没有进行系统的临床研究，疗效不确切，本身可能就存在安全有效性方面的问题，仿制这些品质，批准的可能性较小，即使批准了，上市后也存在着较大的安全隐患，随着研究的深入，这些药品将逐渐被安全有效性更好的药品所取代。

2、研究工作的全面性

A、处方设计的合理性：处方研究的重点是选择合适的辅料及确定合理的.用量范围。辅料的用量往往没有引起研发者的关注，为了达到某个目的，大量使用每个辅料，存在较大的安全隐患。如某个用于治疗儿童过敏性荨麻症的口服溶液，其处方中含5.0%乙醇；而FDA规定6岁以下儿童使用的药物乙醇的含量不得大于0.5%，6～12岁儿童使用的药物乙醇的含量不得大于5.0%。显然上述处方设计不合理。

B、工艺的可行性：制备工艺应根据剂型的特点，在对具体剂型的常用制备工艺进行研究分析的基础上，结合具体药物及辅料的理化性质，选择适当的制备工艺。申请人申报的品种中，有一部分品种由于缺乏对药物性质的充分掌握，确定的制备工艺不能保证产品的质量。如薄荷桉油口含滴丸的主药成分分别为薄荷油、桉油、薄荷脑，在高温条件下三种主药成分均具有一定的挥发性，而申请人采用的滴制温度为70～80℃，其一这样的条件下主药成分损失较大，导致剂量不准确，不能保证产品的有效性；其二是否会产生高温降解产物，申请人没有对其进行研究，不能保证产品的安全性；显然本制备工艺不可性。

C、质量研究项目的全面性和研究方法的可行性：质量研究的内容应尽可能全面，即要考虑一般性原则，又要有针对性。如口腔崩解片，除进行常规的性状、溶出度、有关物质、含量测定外，还要针对在口腔的崩解情况进行崩解时限的检查；原料药的质量研究要根据制备工艺中使用的特殊中间体以及不同溶媒情况进行相应的项目研究，如头孢呋辛钠的最后一步成盐工艺不同的申请人采用的工艺可能不同，如采用异辛酸钠成盐工艺的，质量研究中需要对异辛酸的残留情况进行检查。在研究项目全面的基础上，要保证各研究项目方法的合理、可行，方法学验证要充分，这样才能真实地反映产品的质量。如盐酸氨溴索注射液有关物质检查进口标准采用分别在250nm与238nm波长处检查已知杂质A-N837CL和N-AB773，而仿制该品种的申请人在248nm波长处采用自身对照法检查有关物质，显然杂质N-AB773在248nm波长处响应者低，使测定值不能真实反应其杂质情况，产品的安全性达不到保证。再如β－内酰胺类抗生素的不良反应报道数量居于药物不良反应报道的前列，且有逐渐增加的趋势，其中过敏反应又在不良反应中占据较大比例，目前对该类抗生素导致过敏性休克甚至死亡等严重不良反应的报道较多，现有研究结果显示，β－内酰胺类抗生素过敏反应是与药物结构、高分子杂质含量等多种因素相关，其中药物中存在的高分子杂质（聚合物）是一类较明确的过敏原，抗生素聚合物即属于内源性高分子杂质，因此对其加以控制是减少临床过敏反应，提高药物安全性的有效措施。

通过参与集中审评工作，让我认识到我国的药物研发还处在相对比较落后的水平，还有待我们的申请人提高认识，进一步加大科技和资金投入，仿创结合，以仿为主，仿中有创。即使是仿制药品，同样要在一个“新”字上做文章。不是抄袭、侵权，也不是简单地照人家的产品拿来模仿生产，要把仿制的重点放到新剂型、新工艺、新技术的开发上，要选择原有品牌药有一定市场的、专利纠纷较少的、工艺具有一定难度的，以避免竞争。

培训个人总结(篇4)

培训成果总结

在我参加的这次培训中，我获益匪浅。这次培训以提升个人能力和职业发展为目标，通过多种形式的教学内容和实践操作，让我在各个方面都取得了显著的进步和收获。

在这次培训中，我学到了更多的知识和技能。培训内容包括了领导力、沟通技巧、团队协作、时间管理、决策能力等多个方面的内容。这些知识和技能的学习使我对于自己所从事的工作有了更深入的理解，并且提供了解决问题和应对挑战的更多策略和方法。例如，在领导力的培训中，我学会了如何激发团队成员的工作积极性，如何制定明确的目标并追踪进展，如何管理冲突和解决问题。这些知识和技能的掌握不仅提高了我的工作效率，也增强了我的工作执行力和组织能力。

在实践操作中我深入了解了这些知识和技能的应用。培训中注重实践操作，通过案例分析、角色扮演、团队合作等形式，让我将所学的知识应用到实际场景中。这种实践操作使我能够更好地理解和掌握知识和技能，并且在实际操作中不断进行反思和改进。例如，在一次团队协作的实践中，我们分成小组，每个小组都有专门的任务，需要合作完成一个项目。通过这个项目，我学会了如何与他人合作，如何协调好各自的分工，如何充分利用团队成员的优势，最终达到项目的预期目标。这种实践操作的学习方式不仅提高了我的实际操作能力，也增强了我的团队合作意识。

在培训中我得到了来自讲师和其他学员的反馈和指导。讲师在培训过程中不仅给予我们相关知识的讲解，还帮助我们解决在实践中遇到的问题。他们经验丰富，能够给出宝贵的建议和指导，并且在我提出问题时进行耐心解答。除此之外，我还与其他学员进行了交流和合作，互相学习和成长。通过听取他们的观点和经验分享，我不仅扩展了自己的视野，也在与他人的交流中提高了自己的表达能力和沟通技巧。

通过这次培训，我不仅学到了更多的知识和技能，也提高了自己的工作能力和职业水平。通过实践操作和反馈指导，我在培训过程中不断进步，不断提升自己。相信这次培训的成果将会在我的工作和职业发展中起到积极的作用，并且会让我在未来的职业生涯中做出更加出色的表现。

这次培训是一次宝贵的学习经历。通过学习各个方面的知识和技能，通过实践操作和反馈指导，我不仅提升了自己的能力，也为自己的职业发展打下了坚实的基础。我相信在未来的工作中，我能够更好地应对各种挑战，并且通过不断学习和成长，取得更大的成就。

这次培训的成果不仅是我个人的收获，也是我工作单位和团队发展的机遇。我会将所学到的知识和技能应用于我所从事的工作中，积极推动团队的发展和进步。同时，我也会给予他人帮助和指导，与团队成员一起共同成长和进步。相信通过我们的努力和奋斗，我们的团队将取得更加辉煌的成绩。

在未来的工作中，我会不断学习和改进，与时俱进。我相信通过持续的努力和学习，我能够不断提高自己的能力和水平，为公司和团队的发展作出更大的贡献。我也相信未来的职业道路会更加充满机遇和挑战，而我会时刻准备好迎接这些挑战，不断超越自我，取得更大的成功。

培训个人总结(篇5)

警务培训总结

随着社会的进步与发展，警务工作作为维护社会稳定和治安秩序的重要力量，扮演着至关重要的角色。为了提高警务人员的综合素质和职业能力，各级公安机关都开展了丰富多样的警务培训项目。下面将根据标题详细、具体且生动地总结一下这些培训的主要内容。

警务培训主要包括法律法规知识的学习和运用。在培训中，警务人员需要系统学习国家法律法规的基本知识，例如刑法、刑事诉讼法、治安管理法等。通过讲座、教材学习和案例分析等多种形式，提高警务人员对法律条文的熟悉度和理解力。警务人员还需要学习运用法律法规，掌握执法的程序和技巧，避免违法行为存在。

警务培训注重实际操作技能的培养。在警务工作中，仅掌握理论知识是远远不够的，警务人员还需要具备良好的实际操作技能。比如，如何正确使用警械、如何进行突发事件处理、如何进行现场勘查等。因此，在培训中，警务人员需要进行大量的实践训练，包括实地演练、模拟案例分析和模拟考核等。通过这些实际操作的训练，提高警务人员的反应能力和处置能力。

警务培训注重心理素质的培养。作为一名警察，必须在各种高压环境下保持理智和冷静。因此，警务培训中会对警务人员进行心理压力测试和心理调适训练。通过这些培训，警务人员能够更好地了解自己的心理状态，学会正确地应对紧急情况。警务人员还会接受一些心理辅导和自我调节的培训，以提高心理健康水平。

警务培训还注重团队协作和领导能力的培养。在警务工作中，团队的合作和领导的作用至关重要。因此，警务培训中通常会开展团队合作训练和领导能力的培养。通过小组活动、角色扮演和团队挑战等形式，提高警务人员的团队协作能力和领导意识。这不仅有助于提高工作效率和质量，还能增强团队的凝聚力和向心力。

警务培训还强调职业道德和国家意识的培养。作为一名警务人员，必须始终牢记自己的职责和使命，保持高度的职业操守和道德标准。因此，在警务培训中，警务人员会接受相关的道德法规和职业道德的学习，了解警务人员应遵守的行为准则和标准。同时，通过国家安全教育和国家法律意识的培养，加强警务人员的国家认同感和责任感。

警务培训是提高警务人员综合素质和职业能力的重要途径。通过法律法规知识学习与运用、实际操作技能培养、心理素质的培养、团队协作和领导能力的培养以及职业道德和国家意识的培养，警务人员能够更好地履行自己的职责，为社会治安和稳定做出更大的贡献。警务培训不仅是一次知识的补充和技能的提升，更是对警务人员职业精神和使命的坚守和弘扬。

培训个人总结(篇6)

前端培训总结

前端开发是一个快速发展的领域，为了跟上行业的进展，我决定参加一次前端培训课程。在这次培训中，我学到了许多有关前端开发的重要知识和技能。现在，我想在这篇文章中分享我的培训经历和所学到的东西。

第一天，我们开始了培训的第一节课，老师给我们介绍了前端开发的基本概念和框架。他向我们解释了HTML、CSS和JavaScript的关系，以及它们在网页开发中的作用。我们进行了一些简单的练习，如创建一个基本的网页结构、样式化文本和添加JavaScript代码来实现一些功能。

接下来的几天，我们深入学习了HTML和CSS的更多细节和高级特性。我们学会了如何使用HTML标签来构建各种不同类型的网页内容，如标题、段落、列表和表格。同时，我们也学习了如何使用CSS样式来美化网页，如设置字体、颜色、边框和背景。我们还学习了响应式设计的概念，以便我们创建适配不同屏幕大小的网页。

在这些基础知识学习之后，我们开始了JavaScript的学习。这是我最期待的部分，因为JavaScript是实现交互性和动态性的关键语言。我们学会了如何使用变量、函数和条件语句来创建简单的脚本，如表单验证和按钮点击事件。我们还学习了如何使用DOM（文档对象模型）来操作网页的元素，如改变文本内容、添加和删除元素。这给我带来了很大的启发，我意识到JavaScript的强大之处，并在课后做了更多的练习来加深理解。

在课程的后半部分，我们开始学习一些流行的前端框架和库，如jQuery和React。这些框架和库提供了更高级的功能和工具，使我们能够更高效地开发复杂的网页和应用程序。我们通过练习项目来应用这些技术，如创建一个图片库和构建一个简单的单页应用。这些练习帮助我更深入地理解如何使用这些框架和库，并且给我信心去尝试自己的项目。

通过这次前端培训，我不仅掌握了HTML、CSS和JavaScript的基础知识，还学会了如何使用现代的前端工具和技术。作为一个新手，我感到令人激动和满足，看到自己能够创建出令人印象深刻的网页和应用程序。同时，我也认识到前端开发是一个不断发展和变化的领域，我需要继续学习和保持更新，以跟上最新的趋势和技术。

在培训的最后一天，我们进行了一个小组项目，以展示我们所学到的东西。我们小组决定创建一个简单的在线购物网站，包括商品展示、购物车和结算功能。每个人都负责不同部分的开发，然后我们把它们整合在一起。这个项目不仅让我们应用了所学的知识和技能，还培养了我们的团队合作和沟通技巧。

在总结阶段，我们进行了一个小测验来检验我们的理解和掌握程度。这个测验帮助我检查自己的学习成果，发现了一些我需要继续加强的地方。我把这些问题记录下来，以便在以后的实践中加以解决。

总的来说，这次前端培训对我来说是一次宝贵的经历。它不仅增强了我的技能和知识，还让我对前端开发充满了热情和动力。我非常感激这次培训给我带来的机会，我期待着将所学到的东西应用到实际项目中，并继续探索前端开发的无限可能性。

培训个人总结(篇7)

用电培训总结

近年来，电力行业的发展迅速，对电力系统的安全和服务质量要求越来越高。为了提高从业人员的专业技能和安全意识，我单位组织了一次关于用电培训，以下是我的详细总结。

培训着重强调了电力系统的安全性。在电力行业，安全是第一要务，因为一旦发生事故，将对人民的生命财产和社会稳定造成严重影响。通过看宣传片、学习电力事故案例以及参观实地现场等方式，加深了对电力系统安全的重要性的认识。在培训过程中，也学习了基本的安全操作规程，包括正确使用电器设备、检修维护技巧和紧急救援等。通过这些培训，不仅了解了电力行业的安全风险，还掌握了有效应对和避免安全事故的方法，提高了应急处理能力。

培训中还涵盖了用电设备的知识和操作技巧。电力行业的发展需要从业人员掌握一定的技术和知识，培训通过专家讲座和实践操作等方式，提升了在用电设备方面的专业素养。学习了电路原理、故障排除、设备调试等方面的知识，还进行了设备操作的实践。通过这些培训，对电力系统的运行和设备使用有了更深入的了解，技能和水平也有了显著提高。

培训中还注重了团队合作和沟通技巧的培养。电力行业的工作需要人员之间的密切配合和良好的沟通能力。因此，培训安排了小组讨论、角色扮演等互动式训练，以提高的团队意识和沟通技巧。通过合作完成了一系列的任务，锻炼了团队协作能力和解决问题的能力。这使更加清晰地认识到，团队的力量是无法低估的，只有通过团队的协作合作，才能更好地应对电力行业的挑战。

培训还涉及了用电行业的最新发展动态和政策法规的学习。电力行业的技术和政策规定都在不断更新和优化，为了跟上行业的发展脚步，参加了专家讲座和研讨会，了解了最新的技术趋势和政策改革。这不仅增加了的专业知识，还为提供了与同行交流和学习的机会。通过这些培训，能够更好地把握电力行业的发展方向，为企业的发展和创新贡献自己的力量。

这次用电培训使受益匪浅。通过了解电力系统的安全性、掌握用电设备的知识和技巧、培养团队合作和沟通能力以及了解最新的发展动态和政策法规，在电力行业的发展中将更加从容应对各种挑战。将把这次培训所学习到的知识和技能运用到实际工作中，提升自己的综合素质，为企业的发展做出积极贡献。相信通过不断学习和提升，的用电工作将更加规范、高效和安全。

培训个人总结(篇8)

进入公司五个月了，感慨颇深，近几个月先后在结构、总装、履带、底盘车间的实习收获不小，对公司的产品、制度、管理等有了进一步的了解，更是坚定了建设公司的信心！

我的第一个实习车间是结构车间，一谈起结构车间人们的第一反映就是弧光、砸铁声以及刺鼻的空气。这也没办法，结构车间的产品决定了他们环境的恶劣。到车间胡主任给我们的第一个任务就是将各工位所需的零件统计并打成表格，说实话对于刚毕业的我们确实有点措手不及，但我们还是拿着图纸跑到每个工位去问师傅们，渐渐的工作也好开展下去了，在这期间我阅读了不少图纸，明白了以前课本上接触较少的焊接符号等机械制图常用符号的用法。接下来就是画零件简图，这回干活就不像之前莫名其妙了，我们被告知要给每个工位做工位定制，为了让工人们对每个零件有个大概的认识，必须给每个零件都附上简图及其规格、工艺流程等，在做工位定制期间我们对零件的工艺流程有了个清晰的认识，与此同时也复习了一遍CAD的使用，对咱产品的基础零件制作过程明白不少。前期工作做了不少，终于迎来了出成果的时候，在结构的后半个月，结构车间的零件箱等物品的摆放，经过后半个月的整理，车间变得更整齐了，可惜我们还没彻底做完就要转到总装去了。在结构实习期间发现焊接是公司的基础工艺，往往焊接水平的高低决定了产品质量，一个零件往往由于对焊接变形的控制有问题而成为废品，师傅们往往都有自己的对策来控制，“实践出真知”这话一点都没错。另外，厂里新进口了一台折弯机，大家都叫它“乌斯维肯(URSVIKEN)”，据说在它手下将诞生柳工的第一台U型臂起重机，时间不久它果然不负众望压出了柳工的第一根U型臂，但是在高兴之余我们也必须有清醒的认识！徐工1个小时可以压出1根U型臂，可是咱们现在是一个讲究效率的时代，有技术没效率也难以创造出令人满意的成就。

第二个月来到了总装车间，总装比起结构环境好多了，一开始我被分到了转台班，这回的学习与结构车间决然不同了，在车间主任的指点下我们采取了跟踪学习的办法——跟着每个转台，将在它上面的任何操作都记录下来，包括安装几个螺栓，精确到每个螺栓的长度规格、强度等级、拧紧力矩！果然，这招管用，很多容易被忽略的要点都被我给拾回来了，很多不起眼的小步骤往往蕴含着不少的用意，记得安装回转支承时有一个刷漆的步骤，这个动作只需几秒中，但是若缺少了这个步骤在总装班就没法把转台装上去！转台班要安装上车的所有阀组、大部分油管也在这里安装，这里有一个宋师傅经验丰富，好多问题在他这轻轻一点就通了。手动控制，电液控制，电比例控制各种机型各不相同，但是只要总结一下很容易发现规律：每个卷扬都有一个制动油口，一个泄露油口，一个进油口，一个出油口，在一个油口上还有一个平衡阀（八吨是两个）；操纵阀组控制主副卷扬、起升、变幅、回转。所有操纵阀都有一根油管都通过一个电磁溢流阀控制他的卸荷，使得作业超载时机器自动卸荷。每个执行元件上都有平衡阀，各种机型大同小异。在转台班近半个月确实学到不少东西，其他班组也有不少可学的，吊臂班主要负责吊臂的装配，吊臂绕绳是最难理解的部分了，通过几天仔细的观察也总结了不少规律，基本上各个机型的绕绳方式都搞明白了，真可谓“世上无难事，只怕有心人”。总装的管理比结构的更有条理一些，在结构实习时总是有

师傅干活时没图纸，或是图纸烂得一块块的，但是总装的图纸都比较完整，若结构车间该定期给车间师傅换图纸这种情况就会好多了吧，这样干活也方便，免得师傅们一有问题就跑办公室看图纸，多麻烦呀！在调试场发现吊臂抖动是咱们厂起重机的一个大毛病，用户买车大多要去调试厂调试，吊臂抖动严重影响了用户们对咱们产品的信心，建议公司专门组织一个攻关小组，下定决心彻底解决这个问题。

实习的第三个车间是履带吊车间，虽然它只有半跨厂房不到的面积但是履带吊车间的师傅们对待工作的热情一点也不比其他大车间的师傅差。换车间时正赶上信息共享也是至关重要的。

盼望着终于来到了底盘车间，作为一个痴迷于汽车的我，这是最兴奋的一刻，学校学了不少汽车方面的知识，但是老师讲的毕竟只是理论，实践出真知，来到底盘车间我就把它当做检验我所学知识的一个平台，再复习一遍汽车。在没正式转到底盘车间时我也经常来这里学习，早些时候装TCTC员工素质及生产效率，因为在装配时遇见的很多问题都是涉及配套厂家的，要么尺寸不对，要么没按图纸制作，要么供货延时，甚至还有一个厂家把一个简单的锥孔打反了。装配时如此坎坷，一来影响工作进度，更糟糕的是严重影响了员工的士气。在底盘最让我高兴的就是许多以前关于汽车方面的问题都可以向底盘所的人讨教了，而且有时还能与他们共同探讨一些这方面的问题，找到志同道合的人的感觉真好。汽车起重机底盘与普通汽车底盘最大的区别就是专用车架和前悬下沉式驾驶室，前者为了增加起重机作业时车架强度、刚度、

稳定性等，后者为了降低起重机重心高度以提高其行驶稳定性，当然区别不仅仅这么点，由于它的作业特性决定了对它的认识不能只停留于普通汽车的层面。在对它进一步了解后也发现不少问题，TC250单是前进就8个档，这对司机将会是一个巨大的考验，一来增加了司机的换挡频次，二来增加了他们的劳动强度，若将现在机械式传动系统换成液力机械式，增设一个液力变矩器则能在一定程度上减少一些档位，但是成本又要提高不少。问题总是如此恼人，让人不知如何取舍。记得我毕业设计时做的是驱动桥设计，几个月的设计让我对驱动桥有了更深一层次的认识，但看见咱公司使用的驱动桥时我才恍然大悟，学校的教材更新太慢了，市场在变化，如今的驱动桥差速锁已经广泛使用了，而且都是气压控制的，知识的更新已经刻不容缓了。底盘所在采用新技术方面也是独具慧眼，TC250和TC500都采用了先进的橡胶弹簧悬架，在一定程度上减轻了整车的质量。在国内，很多载货车经常超载使用，导致橡胶提前损坏，使得橡胶弹簧悬架在载货车上没能得到普及，由于起重机运输工况时载重恒定，几乎不存在超载这么一说，作为一种优秀的悬架使用在起重机上则能充分发挥它的优点。这几天车间又在装配一批自制底盘，在总结前一次出现的问题后，装配速度有了很大的提升，工人们的工作热情也有了很大的提高。虽然装配时偶尔遇到些问题，但工人们总会在反映过问题之后主动继续一些可以并行的装配以保证装配速度待问题解决再接着干，这就是一个敬业的团队作风！相信底盘车间这一群充满热情的干将一定能为公司撑起另一片天空，打造出我们的优秀底盘产品！

培训个人总结(篇9)

清洁培训总结

一、

近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，对卫生环境的要求也越来越高。为提高员工的清洁技能和意识，我司于近期组织了一次清洁培训。培训内容包括卫生清洁技巧、清洁用品的使用方法以及清洁工作的重要性。通过培训，参训员工对清洁工作有了更深入的了解，并提高了他们的清洁技能，为公司卫生环境的提升打下了基础。

二、培训内容

1. 行业背景介绍

通过介绍清洁行业的发展现状和前景，培训赋予员工清洁行业的重要性和自身发展的机会。

2. 卫生清洁技巧

针对不同的清洁工作，培训师详细介绍了不同的清洁技巧和工具的使用方法。例如，对于卫生间的清洁，培训师着重介绍了如何有效清洗马桶、洗手盆和地面，并提醒员工要注意清洁用品的消毒和储存方法。通过实际操作演示，让员工更加清晰地掌握了清洁技巧。

3. 清洁用品的使用方法

清洁用品在卫生清洁工作中起着至关重要的作用。培训师详细讲解了不同清洁用品的功能和使用方法，包括洗洁精、清洁剂、拖把、擦窗器等。培训师还特别提醒员工要注意清洁用品的保存方式和有效期，以确保清洁效果和员工的安全。

4. 清洁工作的重要性

通过案例分析和讲解，培训师生动阐述了清洁工作的重要性。清洁环境不仅能提高员工的工作效率和生活质量，还能减少疾病传播的风险，对公司的形象和声誉有着重要的影响。通过提高对清洁工作价值的认识，大大增强了员工的责任感和使命感。

三、培训效果

本次培训主要通过理论讲解和实际操作相结合的方式进行，取得了良好的培训效果。培训师根据员工的实际情况和需要，灵活调整培训内容，使员工对清洁工作有了更深入的了解。通过实际操作演示，培训师及时纠正了员工在清洁过程中存在的问题和不足，并提供了相应的解决方法。培训结束后，我们进行了培训反馈调查，参训员工一致表示对本次培训内容和方式非常满意，并称赞培训师的专业知识和授课能力。

四、培训反思与改进

在本次清洁培训中，我们取得了不错的效果。但也发现了一些问题。培训时间较短，无法覆盖所有清洁工作类型，希望今后能适当延长培训时间，以提高参训员工的技能水平。培训材料和资料较为简单，今后应该对培训材料做更详细、全面的准备，以提高培训效果。本次培训中缺少个性化培训，下一步应根据员工不同的需求和职位特点，进行个性化的培训方案设计。

五、结语

通过此次清洁培训，参训员工对清洁工作有了更深入的了解，提高了他们的清洁技能和工作效率。清洁工作的重要性也深入人心，使员工对清洁工作产生了新的认识和态度。未来，我们将进一步加强对员工的培训工作，提高清洁工作的标准和质量，为公司的卫生环境创建更加清洁舒适的工作环境。

培训个人总结(篇10)

【检查培训总结】

培训是提升个人能力、扩展知识面的有效方式，而检查培训总结是对培训效果进行评估和总结的重要环节。通过检查培训总结，能够了解培训的具体情况，发现存在的问题和不足，并采取改进措施，提高培训质量和效果。下面将详细介绍我参加的一次培训的检查总结。

这次培训的主题是“沟通技巧与团队合作”。我所在的公司意识到了员工间沟通不畅和团队合作不够密切对于工作效率和企业发展的重要性，因此组织了这次培训，希望能够提高员工的沟通能力和团队意识。

首先，这次培训的内容非常详细和丰富。培训师根据我们公司的实际情况，讲解了沟通的重要性、沟通技巧和团队合作的管理方法等方面的知识。在沟通技巧方面，培训师详细介绍了积极倾听、有效表达、善用非语言沟通等各种方法，并通过案例分析和实践训练，使我们能够更深入地理解和掌握这些技巧。在团队合作方面，培训师重点讲解了团队角色、合作性格和团队决策等内容，并通过小组讨论和团队拓展活动，增进了我们团队合作的意识和能力。

其次，培训的形式和节奏也很生动和活跃。培训师采用了多种教学方法，如讲座、小组讨论、角色扮演等，使培训内容更加丰富和多样化。特别是在角色扮演环节，我们身临其境地体验了沟通和团队合作的场景，通过模拟来理解和应对不同的情况和问题。同时，培训的时间安排也恰到好处，既充分利用了时间，又没有给我们带来过度压力，使我们能够更好地吸收和消化培训内容。

然而，这次培训也存在一些问题和不足之处。首先，培训内容和实际工作之间的衔接度可以更高一些。虽然培训师在案例分析环节结合了公司实际情况，但是一些具体的沟通和团队合作问题并没有充分涉及，可能导致实际应用时的困惑和困难。其次，培训师和培训参与者之间的互动可以更多一些。虽然培训师积极引导我们的讨论和思考，但我们之间的交流和互动相对较少，这对于培训效果的提高有一定的限制。

针对这些问题和不足，我们可以采取一些改进措施。首先，在培训内容方面，可以更多地结合具体工作情况，让我们能够更好地理解和应用培训中的知识和技巧。其次，在培训形式方面，可以增加一些团队合作的实践项目，比如团队拓展活动等，以更好地培养我们的团队合作精神和能力。最后，在培训师和参与者之间的互动方面，可以采取更多的小组讨论和问题解答环节，增加我们之间的交流和互动。

总的来说，这次培训对我们的沟通技巧和团队合作意识的提升起到了积极的作用。通过详细的培训内容和生动的培训形式，我们对沟通技巧和团队合作有了更深入的了解，并且通过实践训练和角色扮演等活动，提高了我们的应对能力。虽然存在一些问题和不足，但通过针对性的改进，相信下次的培训会更加出色。

培训个人总结(篇11)

一、培训背景与目标

随着社会的发展，心理健康问题日益受到人们的关注。为了提高员工心理素质，增强应对压力和挑战的能力，我们组织了为期一周的心理培训。本次培训旨在帮助员工认识自我、调整心态、提升抗压能力，从而更好地投入到工作中，为企业创造更多价值。

二、培训内容与方法

1. 理论知识学习

我们邀请了资深心理咨询师，为员工讲解心理健康的基本知识、心理问题的识别与应对方法，以及自我调节技巧。通过这些知识的学习，员工们对心理健康有了更深入的了解，为后续的实践操作打下了基础。

2. 团队建设活动

为了加强团队协作，我们组织了丰富的团队建设活动，如拓展训练、团队合作游戏等。这些活动不仅锻炼了员工的身体，更增强了团队凝聚力，提高了员工间的沟通与合作能力。

3. 案例分析与讨论

结合企业实际情况，我们选取了一些典型案例，引导员工进行深入分析与讨论。通过案例分析，员工们能够更好地理解工作中可能遇到的心理问题，并学习如何运用所学知识进行解决。

4. 个体咨询与指导

针对员工的个性化需求，我们还提供了个体咨询与指导服务。通过一对一的沟通与交流，为员工提供针对性的建议与帮助，促进员工的个人成长与发展。

三、培训效果与反思

通过本次心理培训，员工们的心理素质得到了显著提升，主要表现在以下几个方面：

1. 自我认知增强：员工们更加了解自己的情绪、需求及价值观，能够更好地调整自己的心态，以应对工作和生活中的挑战。

2. 抗压能力提高：员工们学会了运用有效的应对策略，减轻工作压力，提高工作效率。同时，员工的心理健康水平也得到了明显改善。

3. 团队协作能力提升：团队建设活动增强了员工间的信任与默契，提高了团队协作能力。在工作中，团队成员能够更好地配合，共同完成任务。

4. 问题解决能力加强：通过案例分析与讨论，员工们学会了运用所学知识解决实际问题。在面对工作中的困难时，能够更加冷静、理性地思考并找到合适的解决方案。

5. 个性化需求得到满足：个体咨询与指导服务为员工提供了个性化的支持与帮助。员工的个性化问题得到了有效解决，促进了员工的个人成长与发展。

在培训过程中也存在一些不足之处。例如，部分员工对心理健康的重视程度不够，参与度有待提高；培训时间安排紧凑，部分内容讲解不够深入。针对这些问题，我们将在后续的培训中加以改进，如加强宣传教育、增加互动环节、调整课程安排等。

四、未来计划与展望

通过本次心理培训的成功实施，我们深刻认识到心理健康对于员工个人及企业整体发展的重要性。未来，我们将继续关注员工心理健康状况，定期开展心理培训与辅导活动；加强与专业机构的合作，引入更多先进的培训理念与方法；建立完善的心理援助机制，为员工提供持续的支持与帮助。通过不断努力，我们期望打造一个更加健康、积极向上的工作氛围，促进企业与员工的共同成长与发展。

培训个人总结(篇12)

亚马逊培训总结

亚马逊作为全球最大的电子商务平台之一，提供了无数的商机和职业发展机会。为了提高员工的综合素质和协同工作能力，亚马逊积极开展各种培训活动，旨在提升员工的专业技能和领导能力。在这篇文章中，我将详细介绍我参加的亚马逊培训，并分享我的收获和体会。

亚马逊培训的主要目标是帮助员工掌握并应用最新的电子商务策略和技巧，以提高销售和客户服务水平。培训包括讲座、案例分析、角色扮演等多种形式，综合利用了线上和线下教学资源。我参加的培训周期为两周，每天上午和下午各有一堂课。课程内容囊括了市场调研、产品定位、销售技巧、客户管理等多个方面，涵盖了亚马逊作为电商平台的核心要素。

在培训的第一周，我们首先学习了市场调研的重要性。通过分析市场需求和竞争对手的策略，我们能够更好地定位自己的产品，减少市场风险。讲师通过真实的案例和数据，向我们展示了如何进行市场调研，包括目标市场定位、目标客户画像等。我们通过小组讨论和角色扮演，将理论知识应用到实际场景中。这种互动式的教学方式充分激发了我们的学习兴趣，也增强了我们的学习效果。

在第二周的培训中，我们学习了如何提高销售技巧和优化客户服务。亚马逊作为全球最大的电商平台，有着庞大的商品数量和用户数量。要想在如此激烈的竞争环境中取得突破，良好的销售技巧和出色的客户服务是必不可少的。讲师通过案例分析和角色扮演，向我们展示了如何与客户进行有效的沟通和销售技巧。他们还分享了一些在亚马逊平台上提高销售的经验和技巧，比如如何设置商品页面、如何优化关键词和如何利用数据分析来调整销售策略等等。

通过参加亚马逊培训，我受益匪浅。我学到了许多有关电子商务的专业知识和实践技巧。亚马逊培训不仅注重理论知识的传授，还重视实践操作的训练。我们通过角色扮演和团队讨论，将理论知识应用到实际场景中，提高了我们的实操能力。我提高了解决问题的能力和团队协作能力。培训期间，我们会遇到各种各样的问题和挑战，需要通过团队合作来解决。这个过程不仅锻炼了我们的问题解决能力，还加强了团队协作和沟通能力。亚马逊培训还给我带来了很多启发和思考。培训期间，我认识了很多来自不同领域和背景的人，他们的思维方式和工作方法给了我很多新的思考和启示，拓宽了我的视野。

小编认为，亚马逊培训是一次非常宝贵的经历。通过学习最新的电子商务策略和技巧，我提高了专业能力和解决问题的能力。在培训过程中，我也结识了很多志同道合的同事，与他们一起探讨问题、分享经验，增强了团队意识和协作能力。我相信，通过这次培训，我能够更好地应对电商行业的挑战，为亚马逊的发展做出更大的贡献。

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公安培训个人总结优选

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编精心整理的新警培训个人总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

公安培训个人总结 篇1

为进一步提高旅客群众防范电信诈骗意识，有效维护旅客群众财产安全，近日，在中宣部公安部联合启动的“全民反诈在行动”集中宣传月活动期间，洛阳铁路公安处南阳站派出所紧密结合防疫工作要求，以“反诈宣传进企业，警企携手保平安”为主题，深入辖区车站、沿线和电务、工务、通信等共36家铁路内部单位开展反诈宣传。

期间，围绕“什么是电信诈骗”、“电信诈骗的危害”、“如何防范电信诈骗”三个主题，以“警惕网络诈骗、提高防范意识”“十个凡是”为重点内容，以警示教育案例讲解的`形式，先后通过召开联席会、微信群转发、张贴反诈宣传海报、推广关注反诈公众号，面向旅客群众、沿线群众、内部职工广泛开展反诈骗宣传，有力提升了辖区职工、群众反诈意识和防范水平。

公安培训个人总结 篇2

县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为期3天的校园安全培训班，我对此次培训印像非常深刻，深觉肩上的责任进一步加重。在此,我谈谈个人对学校安全工作的体会:

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

党中央、国务院非常重视安全工作,特别是12.2重大煤气中毒事故以来,我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神, 提高自我认识,加强管理,以对 学生 、对 家长 极端负责的精神做好学校安全工作。为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安范文网全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的 教育 教学秩序及生活秩序中稳步发展。

为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班 班主任 具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

二、强化安全 教育 ,树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展七防教育、克服四种疏理、坚持四不放过、营造四讲氛围。六种意识:即大于天意识、责任意识、忧患意识、第一意识、防范意识、共管意识;开展七防教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为安全教育宣传周,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、 作文 比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致 学生 家长公开信,让 家长 注意配合学校对自己的孩子进行安全 教育 ,严防学生人身伤亡事故的发生,确保 学生 一个都不能少。克服四种心理,即凑合心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持四不放过,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造四讲氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。

通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和 教育 教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建平安、和谐校园

开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实人防、技防、物防三位一体的防范措施,坚持从细微处着眼,从最小处抓起的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园范文网安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。

四、建立各种报告制度,加强安全管理

1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。

2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的.责任。

严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚 学生 。

总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

五、突出学生安全重点,抓好 学生 安全管理

1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车,学生进出校门时均有 学生 文明礼仪岗在校门口进行检查。

2.加强课间管理,课间、中午安排有一名值日 教师 到各班巡视,杜绝 学生 在课余时间滋生事端。

3.进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对 学生 进行法制及安全知识的 教育 。

4.崇尚 科学 文明,反对封建迷信。

5.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座, 教育 全体师生注意交通安全。

6、加强对 学生 防煤气中毒、防食物中毒的安全 教育 。

7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高 家长 对安全工作的认识。

总之,在学校要创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质 教育 ,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作。才能建立 平安、和谐校园。

公安培训个人总结 篇3

7月30日下午，开发区召开消防安全工作会议,通报了夏季安全生产大检查的主要情况，对当前消防安全重点工作进行部署落实。区消防大队、开发区管委会、城南派出所和部分企业的主要负责人参加了此次会议。现纪要如下：

会议重点对前期安全生产大检查的`主要情况进行了通报，对涉安企业存在安全隐患点进行逐一排查分析，总结了当前企业生产中存在的相关问题，同时，结合安全生产标准化工作要求，对相关涉安企业提出了明确的整改意见，并现场和部分企业签署了安全生产责任状。

会上，管委会副主任汪宗山结合当前开发区安全生产形势，对下一步工作任务进行了三个方面的要求：一是各相关部门要进一步强化政治意识、民生意识、底线意识，以如履薄冰、如临深渊的危机感和责任感，时刻绷紧消防安全这根弦;二是进一步强化举措，全面推进消防安全隐患排查整治，加大安全生产查处力度，狠抓安全工作落实，确保整治工作实效;三是涉安企业要认真严肃对待安全生产工作，及时自查自纠，对发现的问题，限期整改到位，坚决把隐患消灭在萌芽状态。

公安培训个人总结 篇4

伴随着初夏的阵阵蝉鸣，时光的车轮匆忙碾过，三个月的新警培训就这样短暂、紧张锻炼中结束了。今天的我们，面对即将接任的工作岗位，有的体现出摩拳擦掌、跃跃欲试的冲天豪情，有的蕴藏的是一展身手、建功立业的鸿鹄之志，而更多的是对一份对新训队生活的不舍与留恋。俯身回顾这三个月的培训，有多少艰辛，又有多少感动与欣慰。自从考上特警这个岗位，我从一名退役军人逐步成长为一名勤奋、敬业的见习民警，在这三个月中，我不断的努力学习，努力提高自己的各方面素质和能力，尽快的让自己适应特警队特别能奉献、特别能战斗、特别能吃苦的工作环境。在领导和同事们的指导帮助下，我完全融入了重庆特警这个大家庭中，较全面的掌握了上岗前的各项工作技能，各方面能力也得到了很大程度上的提高，为今后的`工作、学习打下了坚实的基础。现就在新训队的工作情况总结如下：

一、保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面能力和素质。

保持良好的心态、摆正学习者的位置，严格遵守特警队规章制度，是我来到新训队时给自己一个承诺。

一方面作为一名刚从部队退役回社会工作的青年，一名初进特警队报到的新成员，我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态，摆正一个学习者的位置，遵章守纪，努力工作，努力学习，不断提高自身各方面能力。我清晰的认识到，虽然曾经在部队严格教育管理下，自身的纪律性和组织性得到了很大提高和增强，但是我仍然觉得自身各方面都还存在很大的不足，现在只是我努力付出，努力学习的阶段。“三人行，必有我师”，特警队中的每一位同事都是我的老师，他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富，就是我学习的源泉；“事无巨细，必尽全力”，不论大事小事，每多做一件事情必然会多学到一些知识，必然会积累经验。保持良好的心态，摆正学习者的位置，新训队里我们５０位兄弟姐妹由此相识，从陌生到熟悉，互相帮助、共勉共进，一起渡过了这并不平凡的三个月上岗前的培训。

另一方面我严格遵守新训队的各项规章制度，不迟到，不早退，严于律己，自觉的遵守各项工作纪律；另一方面，我不怕苦、不怕累，积极主动，努力工作，在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习，在实际工作中努力提高自身各方面的能力。在这三个月中，除完成新训队经常性工作外，我还向师兄们借来了本职工作上的种类书籍，利用休息时间认真的学习。以求更好更快的掌握上岗前的各样能力。

二、思想政治素质和业务技能水平得到很大提高。

在短短的三个月中，我们对公安业务理论有了初探和认识，课堂上教官们的言传身教，倾囊相授，让我们对未来的公安工作有了一定的知识沉淀和储备。我明确了公安机关的性质、任务、技能，确立了警察意识、法制意识和纪律素养，切实增强了我扎根特警队经受锻炼，献身公安事业的光荣感、责任感和使命感。在思想道德和作风养成上，我一名军人转变为了人民警察，对事业和人生有了新的理解和设计。作为人民警察，光荣往往是与奉献相伴相生的。在参加8.21异地演练中，我从路边百姓的眼神中看到了一种托付、一种信任、一种企盼、一种赞许。那时我就更加坚定地要成为一名好警察，为了这一神圣而光荣的职业履行好自己的职责和使命。

三、苦练警务技能，做到精益求精。

作为一名特警队员，我们面对的敌人是错综复杂的，其中重要的一条是对每一名特警队员的体能素质的要求是非常高的，也只有过硬的本领才能完成任务。我充分认识到这一点的重要性，在基础体能、摛敌拳，格斗对抗、攀登技能、特种射击、战术队形、警棍盾牌术、队列等实践课程中，我都认真的对待，一动没学会就两动、三动、四动的学，从思想观念去除只求过的去，不求过的硬的思想，我提高了自己的身体素质和吃苦精神。教官们通过言传身教、严格的要求，让我感受到做一名特警队员要有强健的体魄，不退缩不畏惧的胆量，具备了这些之外，还要有高度的团队精神，在这我认识到人民警察这一特殊的职业，对智慧、体力和心理有着更高的挑战。

四、找出不足，夯实基础，努力实现“质”的飞跃。

通过三个月的培训，我付出了很多，也收获了很多，我清楚的感觉到自己在逐渐成长、成熟。但同时，也深深的体会到众多的不足，如由于刚参加到公安工作时间不长，对待自己的工作并不是很得心应手及由于自己年龄轻，在开展工作时有时缺乏魄力等种种问题。我们头顶国徽代表国家，体现着我们的社会价值；我们不辜负人民的重托，作为国家机器保卫着国家和人民的安全；新警培训给予了我充足的“养分”，我将在今后的公安业务上努力实践和探索在今后的工作中，我会继续保持良好的心态，摆正学习者的位置，努力工作，认真学习，勤于思考，找出不足，不断提升自己履行本职工作的能力水平，针对性深化理论学习，并加强锻炼独立解决事务的能力，争取实现“质”的飞跃，为特警队的工作做出自己的贡献。

公安培训个人总结 篇5

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。新警班70天的学习培训生活，即将结束了。受230名学员的委托，我谨代表培训班学员作简要发言，不到之处敬请各位领导、各位老师、各位战友批评指正。

我要说的第一句话是：十分感谢。感谢感谢省厅领导们给我们这些来自非公安专业的学员提供这样一个难得学习机会;感谢各位老师，感谢你们精心备课、耐心讲授、悉心解惑，同时还感谢培训部的领导和培训中心工作人员对我们在培训期间生活上的体贴关心!在这样的环境中，我们各位学员在培训期间，才能互帮互学、不吝交流经验、共同提高。亲爱的战友，你是否还记得训练场的步伐声;亲爱的战友，你是否还记得上课路上的口号声;亲爱的战友，你是否还记得圣诞之夜;亲爱的战友，你是否还记得食堂的年夜饭;在培训班朝夕相处的学习生活，将会是我们终生难忘的。因为在这里我们收获了生活的哲理、工作的动力、友情的真诚。这一切，都将成为我们铭刻一生的记忆。每每想到这些让我不由的想说：亲爱的战友们，感谢你们!

我要说的第二句话是：收获颇丰。通过培训班的学习，法律法规、警务实战、警务技能等理论水平得到很大的提升;我们学有所获，学益非浅。通过队列训练中我们知道了令行禁止;早操跑步让我们知道坚持就是胜利;餐前拉歌，中队篮球赛，圣诞晚会让我们知道了团结协作，团结就是力量;每每想起那响彻操场的加油呐喊声、口号声，便又增强了一次集体荣誉感，这都是由我们的学习培训带来的收获。通过老师的.实例讲解，让我们了解到近年来社会治安压力增大、矛盾增加、风险明显增多，面对挑战多、任务重、压力大的形势，对我们基层新警如何认清形势、理清思路、迎难而上、化险危机，将是一次考验。省厅领导想我们之所思，急我们之所需，帮我们之所困，及时举办了培训班，给我们送来了“及时雨”，给了我们一次认真学习、锻炼深造的难得机会。

通过为期70天的培训，在各位教师的精心教导下，在各位学员的交流学习下，我们学到了新知识、新技能、新思路、新方法、新举措;并深切体味到了“德才兼备、文武双全”的深刻道理。这些，为我们今后开展基层各项工作奠定了夯实的基础，为我们今后的工作和生活指明了方向。

第三句话是：好好工作。请领导和老师们放心。回到单位后，我们会理论联系实际，将培训班学到的知识和技能，结合本单位的实际，灵活运用，当好名副其实的人民警察，绝不辜负领导和老师们的希望与重托。

最后，我还想代表全体学员，恳请各位领导对我们这届新警班高看一眼、厚爱一层!

公安培训个人总结 篇6

20xx年本人紧紧围绕县局总体部署和我所中心工作，服从命令，听从指挥，团结协作，顾全大局，顺利完成各项工作任务，个人思想发生新的飞跃，工作能力取得较好的进步。现将工作总结如下：

一、继续加强政治理论和业务知识学习。

先进的工作源于先进的思想理论指导，能力决定工作的远度，思想决定工作的高度。做好公安事业接班人，必须要有可靠的思想政治觉悟。我立足本职，继续加强对自身政治思想的学习。积极学习党的知识，加深对党的认识，坚定跟党走的信念。在加强政治学习的同时我还进一步加强了对公安政策和业务的学习，增强为人民服务的本领。

二、善于总结执法办案经验，勤于思考，初步形成自身特色。在老同志的传、帮、带下，我着力提升自己的办案能力，不满足于能办、会办、熟悉，还要独立、特色、钻研。办案之余，将在派出所办理最多的'伤害类案件，结合老同志传授的方法总结为行政案件“公、证、和、平”法和刑事案件“三先三后”法。当然，还并不成熟，需在以后的工作实践中进一步学习、检验、完善、提高。

三、一岗多责，突出重点，统筹兼顾，能力拓展。

我在做认真好社区警务、案件办理、处警巡逻、值班备勤等常规工作的同时，努力完成本年度以来相继开展的开门评警大走访、打击侵财案件等专项工作任务，及时办理领导临时交办的工作，做到统筹兼顾。在完成本职工作情况下，帮助同事，主动参与所内的其他工作。在工作中坚持不停学习，时刻成长。把每一项任务当作学习锻炼的机会。高效做事、老实做事、主动做事。着力拓展提升自身能力，拒绝平庸无为。

四、存在不足。

当然，我也还存在一些不足，如工作经验欠缺，有时处事不够灵活，距离一名优秀民警的要求仍有差距等，我将在今后继续努力。

公安培训个人总结 篇7

已经过去，新的一年已经到来，在这辞旧迎新之际,回顾这的半年工作历程，总结一年来工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作，自5月19日来到xx公司技术工程部经过半年的工作学习，得益于公司和部门领导的关心培养和同事的热心帮助、谆谆教导，让我的工作有了快速提升，我已逐步成长为一名合格的技术工程师。再次感谢公司对我的信任及同事们的支持，通过团队的共同努力，探索出了一定的工作经验，在此对一年情况进行个人工作总结，请各位领导指导和纠正，下面我向各位领导汇报自己在的工作情况：

岗位职责：

（1）在总工程师的领导下开展各技术工作。

（2）负者编制各塔机安拆方案、基础验算、塔机附着验算、各类应急预案等方案。

（3）编制各类塔机安拆技术交底，指导现场施工工作。

（4）及时准确对公司ERP技术下单。

（5）收集国家及行业类相关法律法规并按其规范公司各方案 在刚进入公司的时候，由于以前是从事起重技术相关工作，对塔机具有一定的理解能力，工作上手还是比较快，很快就能独自完成各工程工地的方案制作，然后多次到工地参与实际的`安拆前的技术交底，受益良多，使我成长进步很快。在6-10月的时候，又接到公司参与ERP系统制作任务，帮助公司资产部门整理公司各塔机型号的零部件BOM清单的制作，过程中有许多困难，做得过程中也有些不足之处，但是在大家的不懈努力之下，最终成功的将ERP运行使用，我清楚自身还有许多不足之处，如经验不丰富，理论水平有待提高。今后我将不断完善自我，努力做到以下几点：

1、自觉加强学习，向专业理论知识学习，向身边的同事学习，取长补短，逐步提高自己的理论水平和实际操作能力。

2、严格准守公司规章制度，团结同事，按时完成领导分配的任务。

总之，心态决定状态，状态决定成败！我虽然年纪较轻，工作阅历不太深，施工经验有限，但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力冲沛等优势，弥补以上的缺点，勤学勤问，努力成为一个优秀的技术人才，为宏升公司的发展尽力。对公司要有责任心，对工作要有恒心，对同事要有热心，对自己要有信心！做最好的自己！以上就是我今年工作的总结，请领导批评指正，希望我能迅速成长，明年能给公司作出更大的贡献！

公安培训个人总结 篇8

今年以来，按照省、市局培训工作的部署要求，我局认真谋划，扎实推进，全面开展各类安全生产教育培训工作。下面，从三方面进行总结：

一、企业安全管理人员和特种作业人员培训情况

年初以来，我区xx名危化、冶金企业法人和安全管理人员参加了省、市统一组织的培训考核。 8月份，xx全培训有限公司对辖区非高危企业安全管理人员 共计137人进行了培训。另外，对危化、冶金企业不具备资格证的法人、安全管理人员进行了摸底，并汇总后上报市局，提前让市局安排好培训，确保我区的危 化、冶金企业法人、安全生产管理人员培训和持证率达到100%。与此同时，采取基地培训和入企培训相结合的方式，加大特种作业人员培训力度；特别是对企业 特种工相对集中、生产任务较重的企业，我们从培训机构抽出精干人员和师资队伍，与企业安全管理部门结合，在培训大纲要求下，采取灵活的教育培训方法，利用 企业场所，集中培训职工，对不能利用工作时间培训的学员安排倒班时间进行培训，做到既不影响培训学时和质量，又不影响企业生产，得到了企业和广大职工的一 致好评。

二、其他从业人员培训情况

我局先后制发了《xx区生产经营单位培训方案》、《关于开展冶金 企业其他从业人员培训的.紧急通知》、xx营单位培训实施细则》和《xxx生产经营单位其他从业人员安全生产培训计划》等多个文件， 对我区生产经营单位其他从业人员培训工作进行了周密安排部署，并逐步展开、深入实施。在全员培训中，我们采取企业自主培训和委托机构培训并举的措施，做到 “四统一”，即统一教材、统一学时、统一考试、统一发证，实现规范化运作

在去年所有危化企业其他从业人员进行培训的基础上，今年又对新增危化、冶金企业 的620名职工进行了培训考核，对1。2万名冶金企业员工和2357名其他行业企业职工组织了培训考核，并健全了培训档案。

三、模拟培训开展情况

为 深入贯彻落实赵勇书记的重要批示精神和市局《关于开展安全生产模拟培训的通知》，我局专门召开会议，研究部署，并将有关文件及时下发到各乡镇和重点企业。 同时，我们重点抓好三项工作：一是全力配合市局搞好非高危主要负责人、高危行业安全管理人员培训。二是以煤防人员为重点，做好非高危生产经营安全生产管理 人员、特种作业人员的模拟培训。三是督导生产经营单位做好其他从业人员的模拟培训，期间我局进行检查，确保培训按时、按质完成。

公安培训个人总结 篇9

本年度，我作为派出所民警，始终坚持以人民为中心的工作导向，认真履行岗位职责，积极参与各项工作，取得了一定的成绩。在此，我对自己一年的工作进行简要总结。

一、主要工作内容及完成情况

巡逻防控：本年度，我参与巡逻次数达到XX余次，确保了辖区内的安全稳定。在巡逻过程中，及时发现并处理多起安全隐患，有效预防了刑事案件的发生。

案件处理：今年，我共参与处理刑事案件XX起，治安案件XX起，成功破获了多起盗窃、诈骗等案件，为群众挽回了一定的经济损失。

社区警务：深入社区，与居民建立良好关系，了解他们的需求和建议。通过开展各类宣传活动，提高居民的法律意识和安全防范能力。

队伍建设：积极参与派出所的队伍建设，与同事们保持良好的沟通和协作，共同完成各项工作任务。同时，积极参加各类培训，提高自己的业务能力和综合素质。

二、工作亮点与成绩

在巡逻防控方面，我提出的“三加强”巡逻策略得到了上级的认可和推广，有效提高了巡逻效果。

在案件处理方面，我成功破获了一起重大盗窃案，为群众挽回了XX万余元的损失，得到了群众的认可和好评。

在社区警务方面，我组织的“警民共建安全社区”活动得到了居民的广泛参与和支持，增强了警民之间的互信和合作。

三、存在问题与改进措施

在工作中，我有时会因为过于关注细节而忽略了整体策略，需要加强全局观念和战略思维。

在与群众沟通时，我还需要更加耐心和细致，以更好地了解他们的需求和解决问题。

针对以上问题，我计划在下一年度加强学习和实践，提高自己的'战略思维和沟通能力，以更好地服务群众和维护社会稳定。

四、未来展望

在新的一年里，我将继续以饱满的热情和敬业的精神投入到工作中，不断提升自己的业务能力和综合素质。同时，我将加强与同事和群众的沟通与协作，共同为辖区的安全稳定贡献自己的力量。我相信，在领导和同事们的支持下，我一定能够取得更好的成绩。

公安培训个人总结 篇10

20xx年2月8日，我怀着一颗激动心情，步入了宿州市人民警察培训学校，初任培训开始了。

今年我们全市共有128名新警，在开学典礼上，市公安局江局长对我们这批新警做了讲话。在20xx年2月8日，我怀着一颗激动心情，步入了宿州市人民警察培训学校，为期六个月的讲话中，江局长深入浅出的给我们讲述了作为一名人民警察的基本要求并对我们提出期望，听了江局长的讲话，我感悟颇深，有一股责任感涌上心头。

作为一名合格的人民警察，我们应该做到：

1、牢记宗旨，保持本色，切实增强新时期人民警察的政治责任感和职业荣誉感。

2、认真学习，刻苦训练，努力掌握从事警察职业必备的基本知识和专业技能。

3、要提高政治理论水平。

4、要熟悉公安基础业务。

5、要增强警务技能和体能。

6、加强修养，锻炼作风，努力做一名合格的`人民警察。

这次的新警培训，对我来说是一次难得的学习和交流的机会，我会珍惜机遇，积极投入，严格要求，刻苦学习，带到培训结束时，向组织、亲人、教官和自己交上一份满意的答卷。最后，我想起了一位警界前辈对我说过的一句话：当我穿上这身警服时，就意味着会失去很多，自由、爱情甚至生命，理想使我直到今天也无怨无悔。

向全国奋斗在第一线的公安干警敬礼！

公安培训个人总结 篇11

还未来得及跟激情澎湃的夏天作别，初秋已然迫不及待的将她的金色洒满我的周身，就这样在一片溢满希望与收获的季节中结束了自己为期两个月的初任民警培训生活。 初来到培训基地，就被这里环境氛围所折服，简洁而不失庄重的主楼安然的坐落在东陵公园的不远处，热血澎湃的心突然就安静了下来。这里没有城市中刺耳的喇叭声，也没有悠闲的晨钟暮鼓，伴着第一缕朝阳响起的是督促我们出操的阵阵军号声。进入培训基地的第一堂课，教官就强调了纪律的重要性，要求大家全身心的投入到培训中，早操更是改变了我们相对懒散的作风。从警务战术到纪律作风教育，从各机关部门领导的专项讲座到警务技能的培训，从法律法规的强化到体能训练，灵活多样的'培训形式，贴近实战的培训内容每天都让我们有着满满的收获感。培训使我进一步端正了思想，丰富了业务知识，加深了对公安工作的了解，明确了今后努力的方向，既是对在学校所学知识的一次升华，也是把理论向实践转化的一次磨练，增强了我的责任感、使命感，初步完成了由学生到警察的角色转变。

这次的初任新警培训学习圆了我渴望了解公安工作、掌握公安工作技能与法律知识的愿望。在这两个月的学习中我学会了如何接警、处警，如何使用警械，并学习了对敌战斗理念，这些都使我对公安工作有了更进一步的了解，特别是在模拟格斗对战训练中，真正地体现了新时代警察高效率的快速反应能力与沟通配合意识，以及全方位的安全理念。

一位名人说过：“划一根火柴，闪亮一下，就熄灭了。但倘若用一根火柴去点燃一堆火，却可以散放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍，乃至无数倍的热量。”通过这两个月的训练，我越来越体会到这句话是多么的切合实际。训练中，它使我们这些来自四面八方素不相识的同学之间多了一份信任，多了一份友谊，它使我感觉到了团队的重要，团队的团结一致更重要。

培训生活在紧张有序的同时也充满了人文关怀。篮球比赛丰富了大家的课余生活，台球、乒乓球比赛更是充满了友谊与快乐。细心的教官对学员们也是呵护备至，在培训期间有几位学员因为天气等原因生病了，教官知道后便安排后勤部门为生病的学员做了“病号饭”，并亲自送到生病学员的寝室。这种宽严结合的培训既锻炼了我们的体魄、磨练了我们的意志，又增强了团队精神、凝聚了大家的警心，增强了集体荣誉感。“吾生有涯而知也无涯”，培训是为求知创造了一个平台，是提高自身能力的“加油站”，是融入公安工作的“加速器”。我们在这里尽情的汲取知识经验，挥洒着汗水。

公安培训个人总结 篇12

为进一步做好我行打击治理电信网络诈骗犯罪的宣传工作。根据中国人民银行南昌中心支行发布的《中国人民银行南昌中心支行办公室关于进一步开展打击治理电信网络诈骗犯罪宣传活动的通知》要求，我行认真组织全员开展打击治理电信网络诈骗犯罪宣传活动工作。

我行成立了打击治理电信网络诈骗宣传活动领导小组。小组成立后立即召开了会议，传达上级文件精神、工作要求，严格确保文件精神的传达和落实。

一、我行针对客户选择普通到账、次日到账等非实时到账的转账业务在回执单上有明确载明该笔转账业务非实时到账。我行ATM机转账操作执行24小时后到账，在转账界面是以中文显示收款人姓名、账号、金额，其中姓名进行了脱敏处理。

二、同时，我行通过转发朋友圈、微信公众号、LED显示屏、ATM自助终端粘贴防诈提示等形式大力宣传电信网络诈骗对金融系统以及公民人身财产安全的危害。

（一）在LED显示屏上每日滚动播放防电信网络诈骗宣传内容；

（二）在微信公众号、朋友圈转发关于防范打击电信网络新型违法犯罪有关报导；

（三）在营业大厅播放“国家反诈中心”视频；

（四）张贴“国家反诈中心”宣传海报；

（五）为等待办理业务的客户进行口头宣传并发放宣传折页，并且引导办理业务的'客户下载和关注“国家反诈中心”官方APP、政务号；

（六）进农村广泛宣传电信网络诈骗相关知识，并列举了目前的电信网络诈骗的手段和相应的防范措施，引领群众树立自我保护意识。

我行通过各种多渠道多形式的`宣传方式，活动取得了一定的效果，增强了广大群众抵制电信诈骗违法犯罪的“免疫力”，提高了对电信诈骗行为的自防意识。

我行将持之以恒的把防范电信网络诈骗知识宣传工作不断推向深处，保障人民群众的财产安全。

公安培训个人总结 篇13

我校全面启动了“全民反诈在行动”宣传月活动，旨在通过一系列宣传教育活动，提升全体师生的防骗意识，构建安全的校园环境。此次活动不仅内容丰富、形式多样，而且取得了显著的成效。

我们充分利用校园资源，通过校园广播、电子显示屏、宣传栏等多种渠道，全天候、全方位地传播反诈知识，确保每位师生都能接收到相关信息。同时，我们还邀请了公安干警来校开展专题讲座，通过真实案例剖析和防范技巧讲解，让师生们更加直观地了解诈骗的危害和防范方法。

此外，我们还组织了一系列创意十足的宣传活动。例如，我们举办了反诈知识竞赛，让学生在轻松愉快的氛围中学习和巩固反诈知识；我们还制作了反诈主题的'手抄报和短视频，鼓励学生们用自己的方式表达对反诈工作的理解和支持。这些活动不仅增强了师生的参与感和体验感，还进一步扩大了反诈宣传的覆盖面和影响力。

通过本次宣传月活动，我们深刻感受到反诈工作任重而道远。未来，我们将继续深化反诈宣传教育工作，将反诈知识融入日常教学和生活中，让师生们时刻保持警惕和清醒的头脑，共同守护我们的校园安全。

公安培训个人总结 篇14

我于20xx年12月底从黄石市公安局交警支队交通秩序管理科调入西塞山区公安分局西塞派出所，20xx年2月20日被安排在风波港村当责任区民警，20xx年9月5日被抽调到西塞电厂专案组搞破案工作。20xx年12月2日被安排在振华化工厂民警值班室工作。今天我回顾全年的工作，做出以下总结。

1、我刚到西塞派出所来的时候，正值年末。云所长安排我接内勤工作，那段时间我主要是帮助其他民警整理台帐、各类档案，迎接分局年终考核。同时我还负责对居民们发放居民身份证，总共经我手发放居民身份证1500多张。

2、20xx年2月20日我被所领导安排在风波港村当责任区民警。刚开始当责任区民警，我对风波港村的情况完全不清楚，从那里入手呢？我决定从上门为村民发放居民身份证开始，通过一家一户的上门发放居民身份证，我逐步熟悉了风波港村的地形，也认识了很多村民朋友。我每次上门为村民发放居民身份证的同时，还对村民们进行调查走访，并书面记录他们反映的问题。我每次都是询问以下三个问题：

（一）你家有户籍问题吗？（有无老人死亡未销户，新生儿未上户的）

（二）你家有治安问题吗？（是否被盗？是否与人扯皮打架？）

（三）你对派出所有什么意见和建议？

通过日常对村民们的走访调查和村干部为我提供的一些数据，我发现风波港村存在着很多死亡居民未销户，活着的居民未上户的不正常现象。这不但不利于派出所准确掌握辖区居民的人口数据进行治安管理，同时也带来了很多严重的社会问题。这些未上户居民无法办理居民身份证，没法参加高考、参军、报考公务员、办企业、乘飞机、出国、买房子、买车、办驾驶证、结婚、办社保……因为公民进行上述行为都需要使用居民身份证，这些没有居民身份证没有合法身分的“黑人”，几乎无法去干任何一件我们这些普通公民轻易就能办到的事。

6月26日，我将收集到的这些数据整理成表格上报给派出所分管户籍的领导。其后我写了一篇标题为《死人不销户，活人难上户》的文章于8月5日发表在网上，文中探讨了户籍管理混乱的原因和危害，并举例说明仅风波港村就有46名死者未销户，34名居民未上户。此文发表后，引起社会各界的广泛关注，《南方周末》、《法制日报内参》、《派出所工作》等报刊纷纷予以转载。我所也组织民警上门为46名死者销户，还配合市公安局、民政局、计生委的工作人员为未上户居民上户，目前己解决了17名居民的上户问题。

但我并不满足于这些效果，因为还有很多公民还处于没有合法户口的困境之中。远的我不说，仅仅在黄石市公安局里，就有比风波港村更严重的问题存在。我看到12月26日的《东楚晚报》上有属名记者陈杏兰、叶建鹏的文章《下陆张家湾出现49名“黑妈妈”和“黑子女”》，内容是张家湾居民吴细娥等人向记者反映：她嫁到张家湾十几年，大冶娘家的户口销了，黄石市的户口又上不了，当了十几年“黑户”，办不了身份证，不能外出打工，连孩子也上不了户口，上学遇到麻烦，吴细娥为了上户口跑了十几年。记者到村里调查，象吴细娥和儿子这样的“黑户”竟有49人。我觉得出现这种问题完全是公安机关的失职，群众跑了十几年还上不了户口，公安机关还有何颜面谈为人民服务？群众向媒体反映这本属于公安机关管辖的户籍问题，这说明他们对公安机关根本就不信任，这简直是公安机关的耻辱！我认为只要社区民警认真做好责任区内的户籍统计，并及时向上级机关反映，这些户籍问题是可以在党和政府的帮助下得到解决的，我今后还将力所能及的去为更多群众解决户籍问题。

3、通过一家一户的上门发放居民身份证，我熟悉了群众和地形后，还给我的其他工作带来了好处。那就是我可以不依靠村干部的带路，自己找到风波港村的任何居民家中。20xx年9月10日，我在派出所值班。当天下午17：00时，一名男青年骑着摩托车带着他妻子进派出所报案，他说他今天下午被人打了。我觉得他有点面熟，问他叫什么名字，他说叫叶某，我一下想起他是个犯罪嫌疑人，今年4月26日还有5月初，我曾经两次配合黄石港区公安分局刑警队到他家去抓捕，两次都沒有碰上他，今天可真是太巧了。我为了确认，问他住哪儿，他说住风波港村×组。我沒见过叶某，但为了协助刑警队抓他，我牢记了叶某的照片和住址，这下我彻底证实了这个犯罪嫌疑人真的送货上门了。可能是他认为他不是在西塞这边做的案，我们对他的事一无所知。我将叶某带上二楼的办公室作询问笔录，然后出来在另一间办公室打电话请示朱所长，朱所长让我通知黄石港区公安分局刑警队，我就打电话通知了刑警队。刑警队的民警来后，将叶某带往刑警队。现叶某已被逮捕。

这次为什么能够抓获叶某呢？就是因为我熟悉风波港村的群众和地形，前两次配合黄石港区公安分局刑警队到他家去抓捕时，都没有通知村干部带路，村干部不知道我在抓叶某，否则叶某根本不可能到我所来自投罗网。在农村里，村干部都和村民之间有着各种亲戚关系，如果民警不熟悉情况，总是指望村干部带路的话，根本不可能抓获犯罪嫌疑人。有个风波港村的村干部在事后对我说，要是他之前知道我在抓叶某，他会叫叶某永远不进西塞派出所的大门。这不是说村干部的`觉悟低，而是因为这个村干部是叶某的亲戚。

4、20xx年里我调解了民事纠纷3起，化解了居民矛盾，让双方化干戈为玉帛。我处理的第一起纠纷是因为20xx年初的一起交通事故引起，我所为这起纠纷出警不下七次，但问题始终没有解决，被撞者周某一直找车主余某扯皮。我受理后，先找余某问清情况，然后到周家湾找到周某，向他详细了解缘由，终于找到纠纷的症结：周某因交通事故致残，找余某要补偿金，而余某要周某先到交警事故大队签调解协议书后再付钱，余某怕周某拿钱后不签调解协议书，周某怕签调解协议书后余某不给钱，因双方互不信任，导致长期矛盾。我分头做双方工作，并为余某担保，只要周某先到交警事故大队签调解协议书，我负责余某的补偿金到位。此纠纷就这样顺利解决，双方在交警事故大队签调解协议书后，余某将补偿金给了周某，并且两人同时在我所签调解协议书，保证不再为此事再起纠纷，双方满意而去。

我处理的第二起纠纷简单点儿，第三起纠纷也很棘手，双方是堂伯兄弟，虽然打架但原因复杂，伤情轻微。我如果为了省事可以直接将打人者拘留，然后就撒手不管。但我没有这样做，而是对双方多次上门调解，其中一次还叫了村干部参与调解，但那次双方争吵而去，当时村干部对我说这种人（指打人者）只服狠，说不通道理，你把他关几天就好了。我没有采纳村干部的建议，因为关人简单，但是伤者并不想警察抓人，只想要回医药费，况且双方是堂伯兄弟，我如果将打人者拘留，不但化解不了矛盾，反而可能导致矛盾激化。我采取了分别上门劝说，请打人者的厂长协助劝说，并反复劝说伤者得理让人，建议他主动少要医药费100元，最终圆满解决了纠纷，两人签属了调解协议书。

我认为考核一个社区民警的工作，不应该看他一年办理了多少起治安案件，拘留或刑拘、劳教了多少人（因为每个地区的治安情况不同，同一地区每年的治安情况也不同，如果用一个工作指标来硬性考核全分局所有社区民警的工作是削足就履的行为，会闹笑话的），而要看他的管区群众是否满意他的工作，管区内是否和谐。

记得20xx年某地农村发生过一起打架，民警将打人者拘留，打人者出拘留所后，用一把铁镐将对方一家八口人杀光。从法律上来说，办案民警一点错没有，但发生这样的惨案是令人痛心的。我不是说民警不能对违法人员依法进行惩处，但是处罚绝不是最好的教育方式，我认为一个社区民警的工作能力体现在化解矛盾，创造和谐社区，让群众安居乐业这些方面。

5、20xx年我在所值班79天，备勤3天，接处警102次，现场口头调解纠纷10起，加班32次，参加分局行动13次，配合区政府行动7次，参加业务考试2次，打靶1次，参加市公安局组织书画展1次，参加所内开会学习83次，配合全所民警行动28次，登记私房出租5户，登记暂住人口21人，没收管制刀具5把，配合街办、村委会调解工伤事故2起，为人民群众做好事3件，上门为居民发放身份证126张，走访群众家庭22户。

6、最后，我说说自己的缺点和不足：我不太讲究办公室里的环境卫生，我的办公室是全所民警中最凌乱的。我的手机经常忘带，全年有三次领导打电话未接，耽误了工作。我全年没有办理一起治安案件，没有拘留一个人，没有罚一分钱的款（配合同事办案未记），在全所社区民警中是办案最少的。我全年各项工作综和考评分也是全所民警中的最低分。

综上所述，我在20xx年里要更加努力的工作，向先进的同志学习。

公安培训个人总结 篇15

两个月的培训不仅使我学到了作为一名警察应该具备的理论与实践的知识，更使我了解到什么才是一名合格警察应该具备的条件，我把它们概括为以下几点：

一、多想。想群众之所想。把群众的事当成自己的事去考虑。站在群众的角度想问题，经常换位思考工作中出现的问题。众所周知，铁路公安是最直接和百姓打交道的一个警种之一。站在火车站，来来往往的群众都注视着自己的一言一行，自己的一举一动都直接代表着我们公安机关在老百姓心中的'形象。在处理治安事件，管理车站秩序，维护运输安全中，我认为有很多方面值得我们去想，去改进。只有思想上认识到位了，工作中才会畅通无阻。对于我这么一个新上任的警察来说更应该多想想工作中碰到的问题。想到好的点子，我可以把它先记下来，结合自己单位的实际情况和自己工作的环境进一步完善自己的工作方式方法。让自己更快适应这个艰苦却又神圣的岗位。

二、多听。听群众之所言。多听听群众的声音，多到群众中去，和群众打成一片，百姓才会和你说实话，才愿意告诉你他们真实的想法和意见。因为至古以来，警察在老百姓中的形象大多是来抓坏人，做了坏事，警察才找上门，平时少与他们打交道为好的老观点。这些都是不利于我们工作的有效开展，也不利用改善警民关系。多听的前提是沉下去，到群众中去，光知道坐在办公室里是很难听到最有价值的意见的。

三、多做。做群众之所需。大学里的一位教毛泽东思想概论的老师曾说：“你们年轻人，到了单位以后要多做事，做的越多进步的才越快”。刚到一个新的工作环境，同事都是陌生的，周围的环境也是陌生的。这更需要我多做了解才可以慢慢适应。同时自己是年轻人，理应承担单位的重任，要敢挑重担，抛弃那些在学校里形成的怕自己做不好就不去做的错误观点。在失败中成长，在错误中学习。

四、少说。夸夸其谈是我们80后的一个通病。在工作岗位上多想多听多做，少说，少说大道理，少说不利于单位团结的话，少说不利于和群众搞好关系的话，少说抱怨的话。有情绪应该学会合理释放。做一个心理成熟的人民警察。

伴随着我们的入警宣言，多彩而又短暂的培训生活在大家与教官挥手作别的那一刻戛然而止，纵然对这里有太多的不舍与眷恋，可人生就是要面对一个又一个挑战，攀过一座又一座高峰。相信我们每一名学员都会铭记这一段难忘的经历，满载着收获迎接全新的工作，把在培训中心学到的知识、经验、作风融入到基层公安工作的实践中，用自己的行动履行全心全意为人民服务的宗旨，做党的忠诚卫士，做群众的贴心人，为警服争光。

农信社个人培训总结十二篇

充实的工作生活一不留神就过去了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候抽出时间写写工作总结了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的项目个人工作总结报告范文（精选12篇），希望能够帮助到大家。

农信社个人培训总结 篇1

一、农业农村经济发展目标责任

（一）农牧渔业增加值

确保增长3.2%，力争达到3.5%

实际实现增加值1.21亿元，总量达到18.78亿元，增幅6.9%。

（二）完成省现代农业、现代畜牧业重点县建设任务

现代农业和现代畜牧业重点县建设年度任务圆满完成，其中现代畜牧业重点县已通过省级达标验收，现代农业重点县正等待验收。

（三）现代农业产业基地建设

1.新增粮食520吨，确保总产量10.961吨，建设1个粮经复合区产业基地；2.新建茶园3000亩，改造3000亩，新建1个茶叶万亩亿元示范区；3.新建1个蔬菜万亩示范区，新增蔬菜基地1000亩，改造3000亩；4.巩固和完善油菜产业化基地，新增油菜籽535吨，总产量达到1.281万吨；5.绿色防控示范区面积5万亩。

1.全县粮食总产量11.1925万吨，比2014年增加2835吨，增产目标完成率540%；新建成1个粮经复合型产业基地，目标完成率100%；2.新建茶园4000亩，改造4500亩，目标完成率分别是133%和150%，在界牌镇新建成1个茶叶万亩亿元示范区，目标完成率100%；3.在甘霖镇新建成1个蔬菜万亩示范区，目标完成率100%，新增蔬菜基地2000亩，改造5000亩，目标完成率分别是200%和166%；4.全县油菜总产量1.244万吨，比2014年增加165吨，目标完成率30.8%；5.完成绿色防控示范5.12万亩，目标完成率102%。

（四）现代畜牧业发展

1.新（改扩）建标准化养殖小区8个，生猪三元杂交改良面积提高2%，主要畜禽适度规模养殖面提高2%；2.生猪出栏增长3%，小家禽出栏增长1.5%，兔出栏增长2%，禽蛋产量增长2.3%；3.重大动物疫病群体免疫密度达95%，重大动物疫病有效免疫抗体合格率70%，产地检疫开展98%，生猪定点屠宰检疫及肉品检验开展面100%，生猪规模化养殖场和定点屠宰场病死猪无害化处理100%，动物卫生及监督执法违法案件查处率100%。

1.全年新建标准化养殖小区8个，生猪三元杂交改良面积提高2%，目标完成率100%，主要畜禽适度规模养殖面提高3%，目标完成率150%；2.生猪出栏增长、小家禽出栏增长、兔出栏增长目标完成率均100%，禽蛋产量增长3.3%，目标完成率143%。3. 重大动物疫病群体免疫密度、重大动物疫病有效免疫抗体合格率、生猪定点屠宰检疫及肉品检验开展面、生猪规模化养殖场和定点屠宰场病死猪无害化处理、动物卫生及监督执法违法案件查处率目标完成率均为100%，产地检疫开展面100%，目标完成率102%。

（五）统筹推进农村产权改革

完成22个乡镇农村土地确权颁证

全部项目乡镇已完成公示，进入验收资料准备阶段。

（六）加快推进现代农业经营服务体系建设

大力发展农机作业、维修、供应、租赁等新型农机服务主体，开展病虫害监测预警、重点病虫害防治等专业化服务，力争培育新型农业经营主体10家以上。

全年新培育新型农业经营主体17家，其中家庭农场8家、农机服务主体2家、农作物病虫害专业化防治2家、专业合作社5家。海滨农场成功申报国家现代农业物联网示范基地，成为全省首家也是2015年度唯一一家申报成功的家庭农场。

（七）全面完成基层农技推广体系建设、农畜产品质量安全体系建设

农产品质量抽检合格率96%，饲料产品合格率98%，全年无重大农畜产品安全事件。

基层农技推广体系建设通过市级达标验收，农畜产品质量安全体系进一步完善，正加紧实施省级农产品质量安全示XX县。农产品质量抽检合格率和饲料产品合格率均达到98%，全年未发生重大农畜产品安全事件。

（八）加快农产品“三品一标”认证及品牌建设

新增无公害产品、地理标志产品认证登记10个，绿色、有机食品认证5个，目标完成率分别是333%和250%。佳美公司“红嘴鸥”系列产品获得省人民政府“四川省名牌产品”和“四川省著名商标”，培育了“千里云”品牌、“四贵”品牌、“心念”品牌3个行业知名品牌。

（九）农机生产

年度提水保灌面积13.9万亩，主要农作物耕种收综合机械化水平55.5%，农机购置补贴中央资金结算进度90%，农机合作社作业 1.5万亩，较大以上农机事故零起。

年度提水保灌面积14.6万亩，目标完成率105%。主要农作物耕种综合机械化水平实际达到55.85%，农机购置补贴中央资金结算进度92%，略超目标完成。农机合作社作业面积1.8万亩，目标完成率120%。较大以上农机事故起数、违规上牌发证起数0起，目标完成率100%。

（十）民生工程

强化新型农民培训工作；户用沼气新增450口，新建沼气工程2处。

完成年度新型职业农民培育工程，培育新型职业农民100人，目标完成率100%；新增沼气450口，新建沼气工程2处，目标完成率都达100%。

（十一）完成转型升级年固定资产投资

目标任务15000万元，奋斗目标16000万元。

完成固定资产投资1.7亿，目标完成率113%。

（十二）完成农办党委下达的党建工作任务

全面了完成党风廉政建设、组织建设、思想政治、宣传等党建工作。

（十三）完XX县委、县政府及县农村工作小组下达的其它工作任务全面完成。

二、助农增收专项工作目标责任

（一）认真落实“一把手”负责工作机制，成立促农增收工作领导机构，结合部门职能，制订具体工作举措，促进农牧渔业增效、农民增收

成立了以局长、党组书记李俊慷为组长的“2015年三农目标执行领导小组”，负责领导全局目标执行工作；按照业务范围，分设了种植业工作、畜牧渔业工作、农村工作三个专项组，相关领导为责任人，划分责任站股，责任到位；各小组制订了工作计划，及时推进。全年农牧业实现农民人均纯增收439元，全年完成率115.5%。

（二）全面推进农村承包土地确权颁证工作，合理推进农村土地规模化流转，促进农民财产性增收

今年，完成22个乡镇农村土地确权面积32.7597万亩；建立土地流转管理平台，实行常态化流转管理；全县新增土地流转面积1.9万亩。有序开展了产权抵押试点相关工作。

农信社个人培训总结 篇2

20xx年x月x日我的人生开始了新的纪元，我十分幸运的被这家我梦寐以求的企业录用，正式成为了这家公司的一名实习员工，这家公司就是我现在所在的企业——江苏翔森建设工程有限公司。到这家公司前经过各种渠道对他进行了一些简单的了解，对他的公司形象、发展蓝图印象深刻，在那一刻我做出了选择，我愿意为这家公司服务以此换取个人的升华。

万事开头难，来到了项目进入了岗位，确实有许多需要适应的地方，正在我忐忑不安的时候，我们所在项目的负责人和老员工给予了我很大的帮助。首先在项目经理的带动下我认真学习公司的规章制度，又在老员工的言传身教中了解到了本公司的企业文化，我在短短的几天内在单位领导和老员工的帮助下顺利的融入了这个集体，从这一段的工作生活中我再一次认识到了这个团队，一个充满团结、友爱互相帮组的团队。

在经过这一段适应了解的同时，我的工作也相继的展开，作为一名施工员首先要了解施工员这个岗位，通过我这几年的工作经验我总结了一些施工员具备几项素质：

1、能够看透图纸，看图要有深度。

2、学会基本的仪器操作，能够做到按图测量放线。

3、熟悉各种规范要求、图集等

4、能够掌握整个施工的组织与管理方法、经验，特别是工程中劳务分包专业特别多（钢筋工、模板工、砼工、瓦工、架子工、塔吊工、电工、水工、普通小工等等），工程中的组织管理比较重要，要控制好进度、质量、安全、投资等，要定期不定期的组织开会、协调、检查。要组织人力、物力、财力，做好事前、事中、事后控制.

5、能够成为一名优秀的施工员需要有吃苦的精神，性格外向，考虑问题全面等

6、放线、提材料计划、写技术交底、进场原材料取样送检、现场质量检查、隐蔽资料的填写、钢筋下料单的审核、模板尺寸标高的检查等等

上边的这些虽说是以前的积累，但是来到新的项目新的工作岗位光这些是不够的，在这几个月的生活工作中我也认识到了自己的不足，就说技术交底吧，一般来说，技术交底的通病就是抄书多、抄规范多，能指导施工的不多。我的经验是对施工工艺、施工步骤不清楚时还是多抄些规范要求，可以让别人说你的交底是死搬硬套，指导不了具体施工，但总比让别人看了说你不懂、说你讲外行话要强。再一个原因就是技术交底是要进交工资料的，所以绝对不允许有违背规范的话。毕竟有些是可以去做但不可以写出来的。想提高的话，你应该多看看工人的操作，看看有哪些没按书上的去做，对质量有什么不好的影响。通过总结这几个月的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。

总之，在今后的工作中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与自己喜爱的建筑事业共同进步、共同成长。

农信社个人培训总结 篇3

今年，我市农业生产是以学习贯彻“中央一号文件”和落实粮食直补及综合直补两条主线展开工作的。今年，我们以调整农业产业结构为主线，以农业增效，农民增收为目的，以市场为导向，以科技创新为动力，提农技人员的素质，加强农技队伍的管理，强化为农服务的意识，培养农业优势产业，进行新品种、新技术、新模式的试验、示范、推广工作，我市农业生产总体上保持了一个良好的发展态势，为今后工作的开展打下了一个良好的基础。现将全年工作总结如下：

一、粮食生产情况

今年我市粮食总面积为43.36万亩，较去年增加1.96万亩，增幅为4.7；总产量为10039.3万公斤，较去年增产2474.7万公斤，增幅为32.7；亩产为231.5公斤，较去年增产48.6公斤，增幅为26.6。

1、玉米生产情况

今年我市玉米收获面积为16.54万亩，较去年增加1.16万亩，增幅为7.5；产量为6280.1万公斤，较去年增产2167.1万公斤，增幅达52.6；亩产379.7公斤，较去年增产111.7公斤，增幅达41.7。

2、高粱生产情况

今年我市高粱收获面积为4050亩，较去年减少5406亩，减幅为57.2；产量为132.0万公斤，较去年减产100.5万公斤，减幅为43.2；亩产为326公斤，较去年增产40公斤，增幅为14.0。

二、粮食直补、综合直补及良种补贴情况

1、小麦直补及综合直补情况

今年，我市共完成小麦补贴面积156964.115亩，发放直补及综合直补资金3139282.3元。涉及全市10个乡镇204个行政村的49207户农户。

2、玉米直补及综合直补情况

今年，我市完成玉米补贴面积169307.97亩，发放直补及综合直补资金2031695.64元。涉及全市10个乡镇224个行政村的40540户农户。

3、谷子直补及综合直补情况

今年，我市完成补贴面积8898.65亩，发放直补及综合直补资金10678.80元。涉及全市7个乡镇102个行政村的5684户农户。

4、杂粮综合直补情况

今年，我市完成杂粮综合直补面积102749.87亩，发放补贴513749.35元。涉及全市10乡镇212个行政村的'40429户农户。

5、良种补贴及良种繁育基地补贴情况

良种补贴共完成105万元，其中5万亩小麦良种补贴50万元；5万亩玉米良种补贴25万元，1万亩小麦良种高基地补贴30万元。

全市共发放补贴资金6841506.09元，农民人均补贴24.84元。农民种粮的积极性大大增强。

三、油料生产情况

今年，我市油料种植面积为2700亩，总产34.6万公斤，亩产128公斤。其中油葵1500亩，花生600亩，油菜450亩。

农信社个人培训总结 篇4

光阴荏苒，时间一晃而过，在领导和同事们的悉心指导和帮助下，我恪尽职守，基本上完成了各项工作，现将具体情况汇报如下：

一、通过这段时间的工作加深了对公司的认识。

记得初到公司时，对公司的认识仅限于网站的介绍，比较肤浅。随着具体工作的逐步深入，通过对规章制度的学习，以及与各部门的接触，特别经过两天的培训，使我对公司团结协作，勤奋敬业，艰苦奋斗，诚信可靠，共同发展的企业文化有了更深的认识，对公司的产品和未来发展方向有了更清晰的把握。在这段时间里，感谢您们给予我的足够支持和帮助，我为能成为公司一份子而感到幸运。

二、领悟岗位职责，提升工作能力。

根据工作安排和岗位要求，试用期间主要工作是：

（1）与各部门沟通，收集汇总人员需求，为人员编制和规模控制提供信息支持；

（2）维护、拓展招聘渠道，筛选简历，电话通知，面试，跟踪落实面试人员任用情况。在这段时间，共面试复试170多人次，入职16人；

（3）与各部门沟通，修订完善岗位说明书；

（4）协助组织入职培训；

（5）领导安排的其他工作。

通过上述工作，使我认识到一个称职的人力资源工作者不尽要具备对人力资源事务性工作的娴熟处理能力，还要具备良好的语言能力、较强的沟通协调能力、敏感的组织变革能力和准确的分析判断能力，除此之外，充分了解各部门各岗位的工作职责和胜任资格尤其重要，特别是在我们这样的高新技术企业。目前，我还有些欠缺，需要坚持不懈的努力学习，全面提升自身能力，做一个称职的人力资源管理者。

三、立足公司，服务公司，与公司共同发展。

通过这段时间的充实工作，使我更加认识到了我选择的正确性。每个人都向往富足的生活，可是这一切并不是凭空得到的，个人的勤奋努力固然重要，如果没有发挥个人能力的平台，也是一种设想而已。既然有公司为依托，我们唯有努力工作，才能实现公司和个人的共赢。

新的行业，新的同事，充满了挑战，在今后的工作中，我将完善提高自身综合能力，克服不足，明确以下前进方向：

一、新能源行业前途大好，方兴未艾，作为这行的新人，要努力学习，更新知识，充分熟悉了解公司各部门各岗位的工作，做到有的放矢，为工作的顺利展开打下基础。

二、努力提高专业技能，丰富自身处理复杂问题的经验，提升管理水平，从大处着想，小处着手，做好具体工作。

三、恪守工作职责，不断提高自己解决实际问题的能力，在工作过程中克服急躁情绪，多换位思考，积极、热情、细致地的对待每一项工作。

四、人力资源工作既是管理又是服务，既要做好领导的助手，为公司的发展出注意，想办法，又要服务好员工，善待他人，今后将以领导和同事的满意度为标准，努力工作。

基于以上所述，我申请转正，恳请领导予以批准。

农信社个人培训总结 篇5

转眼之间，断断续续待了近三个月的时间，回首望去，也算是一番考验和磨砺。

实习期间，于工作中学习，让我受益匪浅。我获得了理论与实践相结合的机会，体会到实际工作与书本知识的差距，也发现自身的不足之处。做财务，首要的就是细心。会计工作的每一个步骤都十分重要，各个部分都是环环相扣的，一个细小的地方出现差错，对于其他的相关联的地方会有很大的影响。当然耐心也是必不可少的，基本上每天都会有许许多多形形色色的单据，要把他们归纳整理、记账审核等等，日复一日和数据打交道。但是，会计绝非简单的录入与输出，它更多的是要对管理有所助益。

在工作中不仅是要同技术、同设备打交道，更重要的是与人的交往。公司的成长氛围比较轻松，工作环境也比较和谐。虽然，我偶在工作中出现点小差错，领导和前辈们还是非常宽容，并且及时指出，悉心指导。虽然，我本身的个性比较偏于内向，各位同事还极易相处的。一个人的能力和态度很重要，而良好的人际关系能让工作更加顺利，让自己有更多的收获，对此我还需要多多的学习和锻炼。

总之，很高兴也非常荣幸能加入到这个大家庭，感谢公司给予我这样一个成长锻炼的平台，我也会珍惜这次机会，尽自己的一份心力。

农信社个人培训总结 篇6

本人高中毕业后，于20xx年9月10日开始学习机械修理。原在上海鑫辉音响有限公司做文员。后来我发现行政类的工作不适合自己，专业知识也很薄弱，工作起来有很大的困难。后来我在现在的公司工作，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习技术员专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的技术管理等日常事务工作。

现将近年来专业技术工作总结如下：

一、政治上要求进步。

几年来，我积极参加班组的各种学习，充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，学习党的路线、方针、政策，拥护党的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的`政策，热爱修理工作，对自己所服务的单位充满感情。

二、在工作中注重学习。

能及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范，便在工作中加以应用，坚持根据工作需要加强机械修理业务的学习，并将学到的技能应用到实际工作中去，使自己的业务水平得到了较大提高，具备了较强的业务工作能力。一直以来，我都能根据工作需要，服从领导的安排。

三、技术上精益求精

因为时代在发展，社会在进步，一些高科技术产品不断补充到生产机械当中，我觉得自己也要不断加强学习、不断钻研学习新枝术，在机械这一块能够从整体方面不断提高技术水平，才能完成作业区领导交给我的工作任务。使我明白了作为一名修理技术人员，时刻都要提高自己的技术水平，做到精益求精。

四、专业进修情况

因工作需要，我学习了很多关于技术管理方面的知识，学以致用，使我在工作中少走不少弯路，提高了工作效率，保证了各项工作顺利完成，从而使我更加坚信科学才是第一生产力。同时，在日常工作中除做好本班工作外，我主动配合队长做好修理队的一些日常工作。

以上是我近几年来从事技术工作的简要情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。但是，成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行的。克服不足，学无止境。今后，我将一如既往地继续在工作中尽心尽力，不断学习，努力进取，不断提高自身的业务素质，锻炼自己的工作能力，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好，报效单位对我的培养和关怀，为单位、为港务事业贡献我的全部精力。

农信社个人培训总结 篇7

本人自xxxx年xx月进入xx公司从事xx工作，在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。

在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。

在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行；另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。

在过去的2个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展！

农信社个人培训总结 篇8

一年来，我自觉加强理论学习，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，我思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下。

一、严于律已，政治思想觉悟进一步提高

一年来，我坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，热爱祖国，热爱社会主义，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作，按时完成工作任务

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。

领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作。在同志们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和群众肯定。

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公务员，为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

农信社个人培训总结 篇9

时间是不等人的，转眼间，xx年的半年时光已经离我们而去了！回想起这半年的工作历程，中间存在着一定的不足。但是，相对于这半年的实习的工作来讲，亦是有进步的！

作为一个公司的实习生产计划员，这个工作也是一个非常重要的环节。从一个合格角度来讲，我的工作必须结合客户要求以及综合公司各方面的运营角度来考虑订单交期的存在性！下面是我这半年以来的转正工作述职：

①要和客户或者销售沟通好订单的内容，也就是说各方面的工艺要求！

②必须要了解各个工序的所需时间及可能会出现的问题，然后与车间主任商量交期，在最快的时间给客户一个满意的答复！

③要以最标准的生产计划单的形式把订单分发到各个班组长那里，以至于大家都了解到工艺要求和订单需求量！

④也是最关键的一步，我必须跟紧这个订单的生产流程，在客户规定的时间内把货发到客户那里去！

就以上来考虑上半年的工作成效，我还是没有做到位的！因我的工作疏忽也导致了个别大问题的出现，造成了公司很大的损失！上一次余姚的订单因为我的不仔细，让一大批不符合客户工艺要求的灯管做到了半成品区域才发现问题。虽然公司领导没有对我进行处罚，但是，我的内心也是非常自责的，也是这件事让我对自身做了深刻的检讨。在以后的工作中，我应该牢牢记住各个客户的工艺要求，紧跟着生产流程，希望能更高的提高工作效率！

一直以来，生产计划中富森照明订单是让大家一直头疼的。相对于别的客户的工艺要求来讲，这个是有一定的麻烦的。但是，只要大家配合好，衔接好这个工作的流程，加强品质控制过程，也是可以简单化的。因为我们已经在这个事情上取得了进步。六月初的订单已经是一个比较接近成功的例子了！我想，大家也都看到效果了吧！在以后的时间里，会有更多的这种订单出现在我们的公司，只要我们大家一直保持着一定的正确的这种工作流程，我们一定会取得更多的成效的！

农信社个人培训总结 篇10

光阴似箭、日月如梭，转眼间难忘而又关键的20xx年已经过去，充满挑战和机遇的20xx年已经到来。回顾过去的20xx年，我在公司领导强有力的领导及关心支持下，严格要求自己，紧紧围绕公司决策布置，认真领略公司各项工作制度及决策，始终坚持把利益放在首位。在这一年工作中，个人虽取得了一些成绩，但也有一些需要改进和提高的地方。下面根据个人心得现将20xx年的工作情况作如下总结：

一、本年度工作总结

1、注重团队协作，与各部门同事之间维持良好的工作关系，加强合作，维护好各部门间的协作，保证工作之间的协作衔接；

2、严格遵守制度纪律，坚持原则，廉洁自律，不做有危害公司利益的事情，不说有损公司形象的话；以主人翁的态度和行为融入公司；

3、详细的了解整个建设工程项目情况，熟悉建设项目E/F区建设工程详细；认真审核熟悉各阶段设计院发放项目E及F区图纸，领会设计意图，积极参与项目图纸方案修改调整工作，认真的进行核量，审查发现的图纸问题并及时反映或处理，总结统计图纸各方面的信息；

4、全过程参与项目现场管理，坚持每天检查现场，严格控制入场材料质量，坚决杜绝未按设计图纸、施工规范、操作程序、审批的施工组织设计施工，做到对工程质量有预见性，及时发现、及时处理反馈现场各楼栋建设情况，严格把握工程在建3#、4#、5#楼及地下车库质量关，控制和管理好现场工程进度及安全文明施工，按照公司及领导要求的质量、进度、安全、成本执行现场管理；

5、参与工程现场相关验收、资料整理及收集工作；参与办公楼装修后期的各项维护工作；及时做好工程相关的内业资料处理工作，完成工程项目的需要的各种建筑经济技术参数进行计算整理编制，提供基础数据的统计，处理工程项目项文档整理，编制工作计划以及相关函件起草、登记、核实等工作；

6、加强现场与监理单位、施工单位等单位间的联系、沟通、协调管理工作，解决工程技术方面出现的问题等，保证工程设计变更等相关信息无误的上传下达；

7、积极配合完成本部门领导安排的临时性工作以及其他部门的工作，服从工程项目大局，配合做好工程项目各项工作；

8、在其他时间不断加强自己的学习能力提升自己，认真学习国家颁布的与工程相关的各种标准图集和各种验收规范，熟悉相关工程法律知识，工程经济知识，项目管理知识。

二、存在的不足及改进措施

进入公司的这一年里，自己工作中虽有些进步，但也有不足之处，在以后的工作中应深刻的认识到和处理好这些不足的地方：

1、要加强沟通能力，要充分利用资源。在以后的工作过程中，应主动加强沟通，通过公司这个平台做到资源共享，充分利用公司资源，提高主观能动性；

2、在以后工作中要提高和加强自己对于会发生问题工作的预见性，尽量不出问题，当遇到问题时能够做到有条不紊的处理。

三、下一年的工作展望

工程项目即将进入下一年正式施工阶段，接下来的工作中将紧密围绕在公司的总体计划纲领下，切实可行的完成自己的工作，更加努力，更求进步，努力提高自己，与公司一起展望美好的未来。

1、在公司纪律制度方面，严格遵守公司纪律，认真执行公司的规章制度，维护公司形象和公司利益，以主人翁的态度和行为严格要求自己；

2、在工作业务方面，紧密围绕公司总体工作规划，积极参与和配合团队事务，主动承担工作任务，在规定的时间和资源范围内高效完成工作任务，维持良好的团队关系。工程技术方面发挥自己的长处，熟悉工程各方面的业务，做好工程项目自己承担的工作区域内的质量、进度、成本控制及现场安全文明施工管理，加强工程各单位之间的协调工作，协助部门领导和其他部门完成其他工作；

3、在工作业务知识能力方面，在合格完成本职工作和领导安排的其他工作之余，不断的加强工程技术学习知识，努力储备工程方面的各种知识，提升业务知识能力，使自己在横纵方向得到良好的发展。

农信社个人培训总结 篇11

刚刚过去的一年，是我国实施“十二五”规划的开局之年，也是基层农业技术推广体系改革与建设示范县项目在我县全面实施的开局之年。一年来，在县局，乡党委，政府的正确领导下，我站紧紧围绕农技推广的各项工作职责，充分发挥综合建站，整合资源的优势，深入贯彻落实创新发展，科学发展的农技推广理念，努力代表先进农业生产力的要求，代表最广大农民的根本利益，现将20xx年的工作总结如下：

尽职尽责服务三农

农业的发展，农村的繁荣，农民的富裕，是我们农技推广工作者应尽的光荣的职责。我们应该明白国家需要我们做什么，农民需要我们做什么的道理。为此全站人员做好了一下角色的扮演者：

（一）农业科技的推广者

1、夯实推广网络。为构建“专家组十技术指导员十科技示范户十辐射带动户”的科技成果转化应用的快速通道，我站遴选出遍布全乡11个村委会，涵盖农技，畜牧，水产三个产业，且具有一定科技应用能力，能够起到带动作用的40个示范户，站内按照专业分工分别进行技术指导。

2、强化推广内容。为推广主导品种和主推技术，根据我乡环境特点，水稻产品主推，株两优02，金鑫203，金优458，金优463；棉花为鄂架棉10号，赣杂棉1号，中棉所66；油菜为浔油8号；生猪品种主推大约克，长白猪；水稻主推技术为抛秧技术。

3、拓宽推广手段。为让农民随时能找到农技推广员，随处能学到农业技术，站内共接待来站咨询农民1000余人次；手机答疑1500余人次；张贴并发放技术明白纸3000余份，每户示范户指导15次以上，召开以村干部、示范户为主的培训班500余人次。

4、突破推广对象。示范户是农技推广的突破口，对每户示范户站内职工做到了全程式的跟踪服务，为农业增效，农民增收起到一定的促进作用。5、擦亮推广窗口。示范基地是做给农民看，带着农民干的农业科技展示平台，是农技推广的窗口。围绕我乡的主导产业，着重抓好了以下基地：邵家湖百亩水稻高产示范基地，仁义村委会千亩以上集中连片的高产油菜示范基地；长平村委会50亩红花草绿肥基地，洛阳村委会50亩小麦基地，10亩蔬菜基地。

（二）惠农政策的落实者

1、全乡早稻7000余亩，中稻5000余亩，晚稻8000余亩，油菜120xx余亩，按补贴面积全部得到了进一步核实。

2、向农机购置人员介绍了各种农机的生产性能，补贴比例及程序。

3、发放《惠农政策明白卡》300余份。

（三）农业环境的保护者

1、种植方面：着重推广了测土配方施肥技术，绿色植保技术，秸杆还田技术，起到了一定的节能减排作用。

2、养殖方面：着重推广了畜禽粪便进行沼化处理技术。

3、水产方面：着重宣传了不得将化肥、人畜粪便直接排入水体。

（四）农产品安全的监督者

1、为确保粮食生产安全，上半年按时保质完成了县组织的各乡主干道两侧200m范围内的水稻种植摸底调查。为保证种子安全，按照县乡文件精神，进行了全年的种子安全监管。

2、为确保生猪食品安全，我站配合市、县、对我乡团子口大型养猪场进行了“瘦肉精”抽检，对畜牧，水产养殖投入品进行严格的监管。

（五）土地流转的促进者

为妥善应对劳动力大量转移，人口老龄化所带来的土地抛荒现象，抓住有利于农业规模化，机械化发展的契机，加速现代农业发展的进程，我站适时地促进了仁义村委会徐耀村一户种粮大户的形成，其早稻种植面积达到143亩。

（六）农业产业化的引导者

为加速农业产业化步伐，我站积极引导示范户联合组成农业合作社，帮助他们获得市场信息，培养他们开拓市场的能力，我乡已成立了2个农业专业合作社。

全心全意综合建站

综合建站是基层农技推广体系改革所选择的农技推广组织形式。为能产生资源整合的效果，我们努力探索如何团结协作，如何组织开展农技推广工作的好路子，因此，在工作中做到以下几个“结合”。

（一）抓思想道德素质和科学理论素质相结合：只有强烈的事业心和高度的责任感才能激发农技推广人员去了解并尽力满足广大农民对科技的渴求。全站人员通过党的生活会及县委县政府组织的“整顿作风，提升形象”的活动，敬业精神和服务态度得到进一步提高，同时，站内除建立个人学习，集体学习，相互学习等多种学习形式外，还积极参与省厅举办的“我为农技献良策，争当优秀农技员”，农业部科教司组织的“学科技用科技促双增”的征稿活动，省举办的基层农技推广人员培训班，明显地提高了全站职工的科技推广素质。

（二）抓考勤制度和业绩考评相结合：工作时间是工作效果的前提，工作业绩是工作效果的反应。为此，我站实施了上班签到的考勤制度和电话抽查示范户满意度的业绩考评制度。站内日常工作实行轮班，下乡推广前先签到，告知去向后再下乡，确保了推广工作的时间。通过业绩考评促进了职工努力提高服务质量，在20xx年的乡人大民主评议中，我站获得了“人民满意单位”的荣誉。

（三）抓岗位责任制和划片包干相结合：按照岗位分工，各岗位责任人负责所属职能部门的各项工作，但在实际工作中，我们又把全乡11个村委按职工分成片，采用互相协作划片包干的形式，既保持了专业性的服务质量，又提高了工作效率，起到了综合建站，资源整合的效果。

（四）抓民主理财和统一协调相结合：民主理财是增强职工主人翁意识，调动积极性，提高凝聚力的重要因素，为此，我站坚持了民主理财制度，增强了财务上的透明度，使各项工作能够统一协调，为完成上级下达的各项任务，奠定了组织基础。

群策群力科学发展

改革是不断探索，不断完善的过程，需要大家集思广益，建言献策。我们不断思考农技推广工作怎样才能更好地发展，才能科学发展。从一年来的实践中，深切地感受到今后工作应贯彻“巩固、协调、完善、提高”八字方针，以供参考。

（一）巩固：

农技推广工作是国家赋予我们的重任，是广大农民渴望科技致富的迫切要求，是现代农业发展的必然选择。由于多方面的原因，我县的农技推广工作还存在许多障碍，如资金缺乏，职能关系还未理顺，造成推广人员“心难稳线难牵”的状况。因此，只有把我县的农技体系制改革推向深入，才能巩固，才能发展。

（二）协调：

1、工作职能的协调：为从源头上理顺工作职能关系，首先各综合站应向农技中心汇报本站未理顺的职能关系，通过农技中心汇总后召开由各职能局和乡政府分管领导组成的协调会，使应归属综合站管理的各项职能事务全部纳入综合站管理，一切涉农惠农政策的数据该由综合站申报。

2、资金方面的协调：如果乡政府未解决农技推广人员津帖，各职能局在惠农政策上，应向乡综合站倾斜，以调动农技推广人员的积极性。其次，县农业局应同财政部门统一协调综合站帐户事宜，以保证综合站财务上的相对独立性。

（三）完善：

1、基础资料的完善：综合站应该提供所属区域的种植，水产，畜牧，沼气，农机的全面数据，为信息化打基础。

2、技术资料的完善：各职能专家组都应该提供标准化生产的技术明白纸。

3、工作规范的完善：由于农技推广体制改革刚刚起步，工作的各个方面应该详尽、细致，尽力形成规范。

（四）提高：

农技推广事业是永无止境的事业，应与科学的发展，时代的进步相适应，应与时俱进，不论是示范户的科技水平，还是基地建设都不能原地踏步，应不断总结，不断提高。

农信社个人培训总结 篇12

时光飞逝，转眼间20xx年过去了，迎来崭新的20xx年。来到公司一年间，感受到了公司的温暖，领导的关怀，同事之间的友谊。为此做一下总结：

一、思想方面

以前我个人脾气、性格比较浮躁，在学习方面上不用心，对有的知识一知半解。来到公司后，感受到了公司的发展，公司也一直强调加强学习。为此我每天抽出半小时翻看图集规范，效果明显提高。以前不知道的标注，现在都能看明白了。在与甲方监理沟通上，尊重他们，但有损害公司利益时，要及时站出来说‘不’，并及时上报公司领导。要做到加强学习，用知识武装头脑。尊重公司领导作出的决定。

二、工作方面

短短一年间，参与的工程项目有很多。在xxx项目：柱子扩大截面，梁底粘钢。xx项目：新增梁，梁扩大截面。xxxx项目：墙体拆除，新增墙体植筋。xxxx项目：屋面拆除，基础、柱子扩大截面，柱子包钢，新增柱子植筋。xxx项目：梁板粘碳布。xxxx项目：坡道拆改，风井开洞及加固。

在以上施工过程中，严格按照公司制定的规章制度来要求自己和班组。在施工过程中也存在了一些小的问题，在及时发现后，要求班组重新返工，对自己也是一种教训。在施工过程中，也是不断的学习进步中。在施工过程时对涉及到钢筋下料的料单要严格审核，要禁止浪费材料。在碰到不清楚的问题时，要和公司领导及时的沟通，不能蛮干、瞎干。要严格把控质量关。

三、对自己以后要求：

在20xx年要严格要求自己，加强学习，努力提高知识水平。在施工过程中，严格控制质量，禁止浪费材料。

新课程培训总结优选十二篇

抓住今天，胜似两个明天。这一阶段的工作暂时告一段落了。我们也应该认真写工作总结了，工作总结可以展望未来，得出新的奋斗目标。那么我们自己怎么写出一篇总结呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“新课程培训总结优选十二篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新课程培训总结 篇1

教师在新课程中的角色应是：课程价值的思考者、学科专业的播种者、学生发展的促进者、合作探究的协作者、资源保障的服务者、终身发展的示范者。

本次培训我最深刻的感受是要转变自己教育教学的方式。要注重学生实际，从学生的学习、生活实际出发，从学生的学习爱好、生活乐趣着手，为学生营造一个轻松愉快的学习气氛，寓乐于教。要不断反思和修正自己的教学行为并采取开放的教学姿态，教师之间、师生之间都应加强沟通和交流，共同探讨进步教学质量的途径。必须进步自身专业素质。

新课程对学生提出了更高的综合语言运用能力的目标。教师的综合语言运用能力的高低，直接影响了学生相关的能力的进步和新课程目标的实现。必须不断进步自身的综合语言运用能力，学习新的知识，发展新的教学策略，研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识，通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。要树立新的学生观和教学观。新课程要求教师转变角色，重新熟悉师生关系，重视学生的发展，尊重学生的情感，鼓励学生的个性，以责任和爱心为学生的长大服务，以科学的教育方法赋予青年一代在未来社会的生存能力。

面对新课程，教师首先要转变角色，确认自己新的教学身份。在现代课程中，教师是教学中的主导.作为教学中的主导,教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者。

1)新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织者一个非常重要的任务就是为学生提供合作交流的空间与时间，这种合作交流的空间与时间是最重要的学习资源。在教学中，个别学习、同桌交流、小组合作、组际交流、全班交流等都是新课程中经常采用的课堂教学组织形式，这些组织形式就是为学生创设了合作交流的时间，同时教师还必须给学生的自主学习提供充足的时间，最终同学们体会到了自主交流而取得成功的乐趣。

2)教师应成为学生学习活动的引导者。引导的特点是含而不露，指而不明，开而不达，引而不发。引导的内容不仅包括方法和思维，同时也包括做人的价值，引导可以表现为一种启迪，学生迷路时教师不是轻易的告诉方向，而是引导他辨明方向;引导可以表现为一种激励，当学生登山畏惧时，教师不是拖着走，而是点起他内在的精神力量，鼓励他不断的向上攀登。

3)教师应成为学生学习的参与者。教师参与学生学习活动的行为方式主要是：观察、倾听、交流。教师观察学生的学习状态，可以调控教学，照顾差异，发现火花.教师倾听学生的心声，是尊重学生的表现。教师与学生之间的交流，既有认知的交流，更有情感的交流，既可以通过语言进行交流，也可以通过表情、动作来实现交流。我在教学中也学到了许多知识，同时缩短了学生与教师之间的距离，学生把我当成了他们学习的伙伴，愿意与我进行探讨、互相交流。

新课程倡导教师用教材而不是简单的教教材.教师要创造性的用教材，要在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧，要对教材知识进行重组和整合，选取更好的内容对教材深加工，设计出活生生的、丰富多彩的课来，充分有效地将教材的知识激活，形成有教师教学个性的教材知识。既要有能力把问题简明地阐述清楚，同时也要有能力引导学生去探索、自主学习。

有时学生往往认为老师所讲的，除了应付考试外，和自己再无任何关系。这时要与学生沟通，及时转变其思想，使其亲其师而信其道。还要改变传统的教学方法，教师必须紧跟时代的步伐，运用多媒体辅助教学，发挥电视录像、甚至网上教学的优势。制作内容丰富、形式新颖的教学课件。去激发学生的学习兴趣

教学中教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，尤其要尊重那些智力发育迟缓、学生成绩不良、有过错、有严重缺点和缺陷的学生，还特别要尊重意见和自己不一致的学生。同时，教师还要学会赞赏每一位学生，赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩，赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意，赞赏每一位学生对教科书的质疑和对自己的超越。只有既尊重学生，又赞赏他，学生才能可能愉快地学习，才有可能产生创造性思维的火花。

以上是我在本次培训中的一点点收获和体会，随着课程改革的不断深入，在课堂教学实施上我会按照新课程标准要求，尝试全新的教学方法，我相信，在新的教学方法的培养下，孩子们的学业将会更上一个新的台阶。

新课程培训总结 篇2

新的化学课程标准立足于学生适应现代生活和未来发展的需要，提出了与“构建知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。“通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学探究的过程，激发学生学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。”一年来，我们在学习、领会“新课标”的基础上，去考量、去实践“新课标”，对新课程背景下实施探究式教学认识感悟不少。下面谈谈我们在化学教学中开展探究性教学的实践与体会：

一、化学探究性教学的基本模式

探究性教学，就是在教师指导下学生主动地从学习生活和社会生活中选取与教学目的和教学内容有关联的问题或项目，用类似于科学研究的方式去获取知识、应用知识、解决问题的教学活动。探究性教学一般有以下几个基本环节。

1、创设问题情境。研究始于问题，问题产生于情境，问题是探究性学习的前提条件。

(1)联系社会生活创设问题情境。化学跟社会生产以及生命、环境、能源等现代科学前沿问题有着广泛而密切的联系，可联系这些问题设计教学情境。例如，在学习H2S性质时，可以联系开县天然气井喷事件。在该事件中，为了避免人畜中毒，将天然气点燃了。“天然气中的H2S有哪些性质呢?”这个问题随着情境的展现自然生成了。

(2)利用化学实验创设问题情境。例如，在讲氯气的化学性质时，教师可先分别演示氯气通过干燥的有色布条和氯气通过湿润的有色布条。通过实验现象的比较，学生会产生疑问：为什么氯气对干燥的有色布条无影响，却能使湿润的有色布条褪色呢?并进一步想到：这一定是氯气和水作用的结果。那么氯气和水发生了什么反应呢?学生由此问题情境产生了探究氯气化学性质的愿望。

2、引导学生提出假设。例如，在《强电解质和弱电解质》一节中，学生观察了实验之后，教师提出：什么是强电解质?什么是弱电解质?让学生根据实验现象的比较，进行联想、迁移、推理、综合等思维活动，作出各种解释，如强电解质是由溶液的导电能力决定的，还是由化合物中键的极性决定的，或是由化合物在溶液中的电离程度决定的。当然，这些解释不一定都是正确的，但它们都是学生思维的结果，是探究过程的产物。

3、指导学生进行实验。例如，在研究用H2SO4、Al和NaOH溶液为原料制取Al(OH)3，时，先设计出各种实验方案。如：

方案一：Al和稀H2SO4反应，生成的Al2(SO4)3，再和NaOH反应生成Al(OH)3。

方案二：Al和NaOH反应，生成的NaAlO2，再和稀H2SO4反应生成Al(OH)3。教师引导学生对这两个实验方案进行分析和比较，发现两个方案都是用等量的Al制得了等量的Al(OH)3，但方案一消耗的H2SO4和NaOH比方案二多。接着提示学生进行探究思考，最终设计出优化的方案三：用方案一得到的Al2(SO4)3。和方案二得到的NaAlO2以1：6的剂量反应制得Al(OH)3，这样最节约试剂。在教师的指导下，学生通过自我探究，对原先的设计进行比较、取舍和优化，提高了学生思维的逻辑性、深刻性和创造性，培养了学生科学的学习方法。

4、启发学生得出结论。例如，在教学“铁和铁的化合物”时，学生用硫酸亚铁溶液和氢氧化钠溶液反应得到的氢氧化亚铁沉淀往往是灰绿色的，而不是白色的，为什么呢?教师引导学生通过分析思考得出原因：Fe(OH)2在空气中被迅速氧化。那么，怎样才能使氧化速度变慢?在教师的启发下，学生经过思考提出了各种方法：

(1)先将所用的NaOH溶液煮沸；

(2)用氢气把Fe(OH)2溶液中的空气赶走；

(3)在Fe(OH)2溶液上滴加油膜……

师生进一步通过分析、比较，最终找到了较好的实验方法：在硫酸亚铁液面上滴加几滴苯，另将滴管伸到液面下滴加煮沸过的NaOH溶液，即可看到液面下方有白色沉淀，且保持较长时间。经过这样的探索过程，激活了学生的思维，使学生的创造意识得到了培养。

二、探究性教学的实施建议

1、营造民主和谐的教学氛围。师生关系决定着课堂学习氛围。如果师生关系平等、和谐，学生在课堂上就会敢想、敢问、敢辩、敢说，学生的思维和情感活动就会异常活跃和丰富。因此，教师要摆脱“师道尊严”的传统观念，在课堂上多走下讲台，缩短与学生的距离，倾听学生的问题和想法，教学语言幽默风趣，态度亲切和蔼，善于对学生进行启发诱导，以减少学生因学习引起的心理压力，使学生在轻松、愉快的环境中主动地探究知识。

2、从学生实际出发设计教学。从学生的生活和经历中寻找问题，能够使学生认识到探究的价值，从而提高学生探究的欲望。设计探究活动应由易到难、由简到繁、由浅入深、由形象到抽象，层层递进，将学生的思维由“未知区”向“最近发展区”最后到“已知区”推进。太简单的问题，学生无须探究就能回答；太难的问题，学生会认为高深莫测，要解决问题简直是望尘莫及，从而丧失探究的信心。正如美国科学院院长布鲁斯·阿尔伯兹所说：“学生必须面对困难但又不是高不可攀的问题，能享受经过艰苦努力终于摘到果子的乐趣。

3、引导学生合作与交流。教师在学生独立探究的基础上，要重视引导学生开展讨论交流活动，让学生发表自己的探究成果和方法，听取他人的探究经验，并进行客观的比较和鉴别，从不同的角度改进自己的学习，提高自己的认识，克服独立探究中的片面性和局限性。

对在高中学科教学中开展探究性教学的研究，还需要我们教育工作者去深入探讨和实践。

新课程培训总结 篇3

20xx年8月24-25日，我有幸参加了东方市教育局举办的版《小学语文新课标标准》的全员培训学习。这次培训我们的主讲教师是黄烨等几位老师，感触颇深，同时也加深了对新课程改革的理解与体会，进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。总结起来说，这次的培训，我的收获和体会主要体现为以下几点：

纵观语文教学的历史，在古代，说某某能写一手好字，能写书信，这人的语文素养就好；相反，说某某的语文水平差，往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单．却包含了教会做人的基本潜力这一亘古不变的道理。因此，

语文教学务必以学生为中心，提高学生的语文素养，为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础，就是读读背背、说说写写。能说会道出口成章下笔成文不就是对一个人语文水平高的最好评价吗当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚，还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在讲、练、考中兜圈子。小学语文教学的目的就应回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的重要之所在。

语文新课标明确提出：语文课程应致力于学生语文素养的构成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，

发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字潜力、阅读潜力、写作潜力、口语交际潜力。

我国有句熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟的俗语，古圣先贤也早就指出了读书在语文教学中的重要性。我们都明白，古代私塾的教学方式再简单但是了，熟读成诵，积少成多，然后融会贯通，化为己有。一味地读，一味地背，在硬性读背的戒尺下不也培养出了超多儒生？由此可见读在学习语文中还是具有相当的作用的。我们看到有些语文教师却对读束之高阁，在阅读教学中去搞新花样。教师纯粹为讲而讲，学生纯粹为学而学，方法看似灵活多样，课堂也颇显热闹，可学生学完一段时间后实质却知之甚少，遗忘很快。正如走马观花式的旅游仅是到此一游而已。有位教师在执教一篇游记时，为了激发学生的学习兴趣，教师采用小导游的方式让学生先小组合作学习，然后群众交流，抽学生轮流上台用自己的语言向同学们介绍景点的特点。利用先进的教学媒体，在教学时向学生展示了一幅幅形象直观的画面图，犹如身临其境，美不胜收，之后又让学生介绍课前收集的相关信息。整堂课资料充实，模式新颖，学生饶有兴趣，也学了很多。表面上学生收获不少，但是由于缺少了对文本的朗读，实质的理解还是缺少相当的内涵，尚有部分学生甚至一节课中没开过口，这显然无助于课文的资料的解读。

语文新课标明确提出要重视朗读和默读。让学生逐步学会精读、略读和浏览。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选取阅读材料。读背无疑是积累语文素养的好方法。朱熹以前说过：读书有三到：谓心到、眼到、口到。这三到是多种分析器官同时参加活动的协同作用。因此读背是自悟的前提和基础。只有反复诵读才能真正体会课文的意味、情趣和文气。

三、语文课堂要注重读中感悟。

当前的语文教学，不管是老牌的教师讲，学生听，还是翻新的教师问，学生答，或是改革的教师拨，学生转，其总体还是以教师为中心，喧宾夺主的状况还是显而易见。

其实，语文教学是引导学生在阅读中去感受体验，强调的是学生的自悟探究。苏霍姆林斯基说：我深信，只有能够去激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。自悟便是学生构成自我教育的途径。在读的基础上，悟出精髓。因文悟道，因道学文。当然，学生的自悟探究，绝不能采取放羊式的自我领悟，务必在老师的引导、师生的讨论下进行。自悟探究中要有思维培养，自悟探究中要有语言训练，自悟探究中要有创新的火花。我们许多老师在新老教材的语文教学中，以前尝试运用过小组互动探究四步法，也就是：1.读读喜爱的语段；2.说说探究的资料；3.问问不懂的问题；4.帮帮忙解决疑难。

四、语文教学要贴近生活，注意课内外结合。

首先，要更新理念，树立正确的语文教育观。要把学生从沉重的课业负担中解放出来，让学生少做题，多读书，让学生成为支配课余时间的主人。教学中要强调精讲，使学生能在课内完成大部分作业。为此，要关注孩子们的经验和体验，并以孩子们的经验、体验为中介，解决语文课程的抽象性、概括性、典型性与儿童生活的具体性、多样性、独特性的矛盾。从儿童的经验世界出发引导儿童进入课文的想象世界、情感世界，以儿童的自我体验为契机、引发儿童和课文表达的思想感情的共鸣。既使是学生发表了一些异想天开，有悖于常理的意见，也不要轻易否定。我们常常见到的是，恰恰是学生天真、幼稚毫无忌讳的童言稚语，表露了儿童纯真的天性，闪烁着智慧的火花。生活即课堂。培养学生具有日常口语交际潜力，也只有在日常生活中不断实践，反复历练，把生活所得的一点一点累积起来，才会构成一个人的口语交际潜力。所以，教师要打破课内课外的界线，树立大语文观，生活处处有语文，把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中，关注自然，关注生活，关注社会。短短的两天培训学习，让我获得了很多的知识来武装自己，以便指导自己今后的课堂教学。在以后的语文课中我还要引导学生关注热点问题，关心生活，关爱社会和自然，

从小培养孩子们高尚的人文精神。而应对新课改，作为一线教师的我需要不断的充实自己，提高自己，改变自己，只有这样，才能逐步适应不断变革的教育形势，使自己成为一个具有新理念、新思想、新方法的新教师。

新课程培训总结 篇4

我有幸参加了小学语文主题学习培训活动。这次活动中我们听了四位名师的关于写字教学具体的做法报告，三位小学生的实践研究报告和六节精彩的课堂展示，收获很大感慨很多。

这次活动，删除了大会领导讲话等一些繁杂的场面程序，由各地市教研员做主持直接切入主题，节省了大家的时间，充实了活动内容，是一次大容量高效率的活动，非常务实。

活动中的报告和精彩的课堂展示，让我感受到各市教师爱岗敬业，潜心钻研的精神可敬，她们丰厚的文化底蕴，高超的教学技艺更令我佩服。同时我也想到，在自己的日常教学中，如何向他们学习，扎实的培养出一批又一批的.语文功底强的好学生，教学就应该像她们这样，能够经过自己的努力形成自己的教学特色，而不是邯郸学步。

希望以后我们的领导能多开展一些这样的活动，给我们提供学习和交流的平台，是我们能够不断地完善自己的做法，在日常工作中做得更好。同时我也希望以后能听到多种课型的公开课。

新课程培训总结 篇5

随着新一轮国家基础教育课程改革的实施，我校建机立制，为课改保架护航，大力开展校本培训，转变教育教学观念，明确了“课题带教研，以教研促发展”的思路。在校研究课题理念下，美术学科在根据学科与课题的特点下，我组组织教师积极学习其理念和有关理论知识，大胆进行实践，有针对性地开展课题的教研活动，现将我科课题“新课程背景下的小学美术评价研究”课题现阶段的实施工作总结如下：

1、加强理论学习，把握教改动向

我们课题组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，认真做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师认真学习《美术课程标准》、《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志和教育教学资料，进一步提高认识，把握教改动向，认真撰写教学心得，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了课题组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行相关知识的学习。《课程改革纲要》明确提出要建立三套评价体系；即促进学生发展的评价体系；促进教师发展的评价体系；促进课程发展的评价体系。这三套评价体系的建立，一是为了发现和发展学生多方面的潜能，促进学生在原有水平上的发展；二是为了强调教师对自己教学行为的分析与反思，从多种渠道获得信息，不断提高教学水平；三是为了形成课程不断革新的机制。

2、强化集体备课，协同开展研究

本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。我们倡导个性化的美术学习方式，同时更应关注美术教学评价对学生学习过程与个性的发展。《美术课程标准》明确指出“应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价。既关注学生掌握美术知识、技能的情况，更重视对学生美术学习能力、学习态度、情感与价值观等方面的评价；强化评价的诊断、发展功能以及内在激励作用，弱化评价的甄别与选拔功能。”

3、建立课改理念，探索教学模式

课程改革评价方案应符合《课程改革纲要》的三套评价体系，才能达到其培养目标。美术学习比一般的知识学习更强调个性化的特征，它不追求结果的一致而更关注学生在美术活动过程中如何发挥自己的主动性、想象力、创造力和交流、合作的能力。因此，我们要倡导个性化的美术学习方式，同时更应关注美术教学评价对学生学习过程与个性的发展。观念更新后必须还要立足课堂，用学到的理论指导教学实践，提高教学质量是我们的共同目标。我们通过开展教学热点问题的讨论、设计整理一些优秀教案、开展教师之间的听、说、评活动，使课题组教师真正从思想上认识到课堂不是教师表演的舞台，而是师生之间交往互动的舞台；课堂不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所；课堂不只是传授知识的场所，而且更应该是探究知识的场所；课堂不是教师行为模式化运作的场所，而是教师教育智慧充分展现的场所。

4、开展课题实践，构建评价体系

新课程中一点很重要的核心思想就是“以学生的主动发展”为本，作为改革的主阵地课堂，是不是也应该充分考虑到这一点？学生在一堂课中学到了什么？这种“得”是不是会对他们的一生产生哪怕是细微的影响？当下的课堂教学评价已经进行到什么程度了？是沿袭“以教师为中心”的评价观，还是有了更新的思想？带着这许多问题，我们课题组就分头通过各种方式广泛获取已经取得的成功经验。在调查中我们发现，研究一堂好课的评价标准非常多，侧重点也各有不同，其中也不乏一些观念陈旧的标准。而这些评价标准已经失去了它对以学生发展为中心的当代课堂教学改革的导向与激励功能，甚至异化成为教学改革的障碍和阻力。因此，重建课堂教学评价体系已刻不容缓。

以《美术课程标准》为依托，努力更新教师、学生、家长乃至整个社会对美术教学评价的理念，建立促进学生全面发展的评价体系。该评价体系不仅要关注学生的美术学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。关注学生的全面发展，不仅仅关注学生的美术知识和技能的获得情况，更关注学生美术学习的过程、方法，以及相应的情感态度和价值的发展。我和黄韧的论文《浅谈小学美术作业的多元评价》发表在《教育天地》。我另有两篇文章在全国教育论文评比中获一等奖。陶芳芳在吴中区青年教师评课选优中获美术课二等奖。

5、开展兴趣小组，参加各项活动

老师利用组织课外小组活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品展示在橱窗，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。本学期组织学生参加“中国卡通杯”少年儿童自护自卫卡通画大赛，第十二届全国中小学绘画书法作品比赛，苏州市“新东方汽配城杯”少儿创意绘画大赛，吴中区迎奥运少年儿童书画作文摄影大赛，第十届校园文化艺术节等活动取得较好成绩。从而达到激励学生美术学习的兴趣和能力，提高学生对美术知识、技能的掌握程度。

6、存在问题及努力方向存在问题：

⑴、研究成果的及时总结和理论提升的问题。

⑵、课题管理制度有待进一步完善和落实。

⑶、网络互动交流平台的利用问题。

努力方向：

⑴、深入进行课题实验，鼓励课题组教师，将当前有关的评价机制理念、策略和传统的评价有效、有机结合，在实践中勇于探索。

⑵、大胆实验继续加大学习力度，不断优化实验教师队伍。

种瓜得瓜，种豆得豆，一学期来，我们始终坚持以新课程标准为指针，科研为平台，以教研活动为中心，强化管理，提高效率。师生取得了一系列成绩。今后，我们将在课题研究的推动下，将素质教育扎实地开展下去。以激发“学习兴趣为动力，面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与美术文化传承、完善评价机制”等崭新的美术教育理念。

新课程培训总结 篇6

伴着酷暑，满怀激情，我参加了20xx年高中地理新课程远程教育培训学习。短短的十五天时间很快过去了，现在回过头来，对培训学习做一个比较全面的总结很有必要。

在这次培训中，我以积极主动的态度和前所未有的热情，完成了所有的培训任务。共完成作业10篇，其中5篇被辅导老师评为优秀，1篇发表在林培英教授发布的地理简报上，一篇得到了朱雪梅专家的点评;发表了7篇文章，其中1篇被辅导老师评为精华文章，发布在庆阳地理简报上;作业被评数达到21次，作业评论数13次;文章评论数41次，文章被评数28次;学习简报评论21次;发贴2次，回帖数81次，工作总结《地理新课程培训总结》。

这些数据并不能说明什么实质性的问题，但可以折射出我的学习收获。

专家通过十个专题介绍了高中地理新课程课程标准及内容要求，介绍了必修三册书各自的特点及相应的教学方法，对选修课的编写意图和案例教学法做了详尽介绍，特别令人兴奋的是还介绍了新课程下如何更好地对学生的地理学习成就进行评价。后面三天又进行了教材教法培训，专家分析得很到位，使我对新课程地理教材的编写体例和思路有了更明晰的认识。

具体地说，通过培训学习，我有以下几点收获：

1、通过学习，使我认识到课程标准和教学大纲的“教学规定”之间有了质的区别。教学大纲规定学生要了解、识记、掌握那些知识，而课程标准要求培养学生达成“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。在大纲背景下，学生的角色就是学习者，学习方式是被动地接受，由老师主宰整个课堂，至于怎么学，老师说了算。而在课程标准指导下，学生成了学习的真正主人，可以采取自主、合作、探究的学习方式开展学习，老师的角色转换成了课堂的管理者、组织者、促进者、引导者和参与者，不再成为课堂的绝对权威。

2、通过学习，使我重新审视自己的教育理念。从事地理教学工作二十多年来，可谓兢兢业业，克已奉公，优秀评了，先进当了，职称升了，真的是志得意满了。可是在培训过程中，越来越感到自己过去的教育教学方式方法太老套了，只注重知识的传授，忽视学生综合素质的培养，与素质教育要求相去甚远。通过学习，使我认识到，在新课程理念下，我们必须更新观念，转换角色，要指导学生动眼看、动脑思、动口说、动手画、动笔写，凡是学生能做的，老师绝不包办代替，充分发挥学生的主动性和积极性，发挥学生的主体作用;在教学中，要学会统筹整合教材，学会用教材教而不再是教教材，明确教材只是课程的一部分，要积极挖掘身边的地理素材，及时补充到课堂学习中，从学生身边的素材出发，让学生学到“有用的地理”;要重视教学设计，特别要发挥案例教学在新课程中的作用，培养学生学习方法和能力;重视过程性评价和终结性评价的结合，调动学生学习的积极性;开展探究性活动课程，培养学生的实践能力和创新意识;认真进行教学反思，切实落实课程标准，等等。当然理念的转变不是一蹴而就的，需要一个漫长的过程，需要在以后的教学实践中努力践行、体会，才能达到目的。

3、通过学习，使我对案例教学法有了进一步的认识。高中地理新课程(特别是区域地理)极其重视案例教学，这是与大纲相比又一重大变化，是一种非常重要的教学模式。案例教学虽然有很好的优势，但对老师的素质要求很高。不论是利用课本提供的现成案例还是老师自已编写的案例，要必须遵循一些基本原则：一是案例要有针对性，要贴近课程目标。二是案例要有典型性，能够在所讨论的范围之内，具有一定的代表性，也就是说，典型的案例能够反映出问题的一般规律，而一般规律又可以解决个别案例问题。三是编写案例时提供的图像、图片、文字、视频、动画等都要有可读性，很容易引起学生兴趣，使学生想去读、想研讨。四是案例教学中问题的设计不要太多，但必须明确，具有引导性、启发性、思辨性和开放性。只有做到这些，才能真正做到“授人以渔”、“授人以欲”，使学生获得真正有用的地理知识，并掌握学习地理的方法和技巧，并使其情感、态度、价值观得到很好的培养。

4、通过学习，使我认识到建立新型学习评价机制是非常必要的。在《如何评价高中学生的地理学习成就》专题中指出：“既要关注学习结果，也要关注学习过程以及情感、态度、行为的变化，创设一种发现闪光点、鼓励自信心的激励性评价机制。”因此，为了促进学生全面发展，我们就以人为本全方位的评价学生，特别重视对学生的发展性评价，使学生能在有效和积极的评价中求进步、求发展。

5、通过学习，使我对新课程教材的基本体系、编排体例、教材特点等有了进一步的认识。在教材教法培训中，老师们对高中地理必修和选修教材依据课程标准做了详尽的分析说明，使我认识到高中地理教材的主要特点有：重视地理观念和地理视角;紧密联系社会实际和学生体验;因循研究性学习的思想和方法;重视学生对学习内容的再现和总结应用;为教学改革留下广阔的空间。地理1的主要特点是：

银行培训个人总结(优选10篇)

撰写文档已经成为了我们办公生活的日常任务，范文对于我们的写作非常有帮助。范文的思路和框架是什么样的？小编根据您的需求承诺提供一篇符合您要求的《银行培训个人总结》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

银行培训个人总结(篇1)

1、班委在成立之初发挥作用不太明显，存在有一些大大小小的内部团结问题。学员在班委的管理中存在有一些态度不端正，不服管、不听管的现象。

2、个别同学不能严格自我要求，个人行为散漫，多次违纪，给本班造成了恶劣的影响，主要典型是本班民族学员别克，先是在第一学期喝醉后与门卫发生冲突，虽经教育后改正，但在本学期又发生了在外喝酒违反交通法规的恶性违纪行为，受到中心的严格处理，给本班造成了严重的负面影响。

3、在遵守校纪校规方面还存在有几个方面的问题：一是学员自我管理不严，被学校通报、批评的现象也时有发生;二是班内纪律时好时坏，在中心值班老师及学生会检查中曾发生过自习课讲话、吵闹、用手机、听mp3等现象，对本班的评优造成了一定的影响;三是在学校严格抓私自外出、等违纪行为中，依然有个别同学顶风违纪，反映了个人在纪律意识上的淡薄。

4、在学习方面，仍然有部分同学不能严格要求，在班里定下各种学习制度的同时，依然我行我素，对自己不负责任。在人事厅组织的口语抽考中，虽大部分学员成绩较好，但仍然有部分学员不及格。

5、在组织集体活动中，个别同学不能够积极参与，组织意识和集体荣誉感不强。

6、在组织打扫卫生中，大部分同学都能够认真对待，但个别同学经常会出现有迟到或不到现象。

7、在平时的学习时间，迟到、早退、旷课现象时有发生。

8、在组织早操和课间操时，个别学员有旷操和不认真做操的现象。

9、在落实请销假制度方面，虽然学校三令五声进行了强调要按程序、按制度请销假，但仍然有个别学员不按制度走，影响了班级管理。

银行培训个人总结(篇2)

谢谢各级领导给我带给了这次难得的学习机会，在短短的三天时间里我开阔了眼界，学到了如何做好本职工作，提升服务水平的系统的业务知识。当然，这只是总行给我带给了一把掌握世界金融新领域经营的钥匙，今后我仍要进一步地学习、深造、提高。下面我从以下几个方面进行汇报：

一、全球一流的培训机构给我们授课

这次培训班是由我们来自全国银行各分行的39名学员组成的，讲师是从美国启明全球研究院上海启明金融管理学院请来的曾志尧教授。培训时间虽短，但曾老师利用自身得天独厚的全球化资源和专业知识优势，向我们灵活多样地讲述了“全球教育”和“全球企业”的新概念。

这次培训的主题是“心服务”计划。“心服务”就是用心为我们的客户带给真诚的，发自内心的服务。透过学习，我明白只有热心对待每位客户，才能获得信任并能进一步让客户将心中的需求完全说出；我们务必细心观察与体会，才能深入了解客户的真正需求；针对客户的需求，我们要用心主动热情并有效的用心执行。我深信，唯有发自内心的服务意愿，才能带给客户满意的服务。我们要以真心服务，让客户觉得安心舒适，我们要营造完美的服务气氛，让客户体验到愉悦的服务，进一步让客户认同并喜欢到浦发银行理解我们的服务。

经营产品品牌，你能够用75%的时间、金钱和精力来影响顾客而只用25%应对剩下的一切。而对银行而言，经营我们的服务品牌务必用至少50%的时间、金钱来影响自己的员工。优先权正好相反，产品品牌以顾客为先。而服务品牌以自身员工为先，要想使品牌服务有效，务必教会员工亲历他们服务的品牌，因为对客户而言，代表品牌的人就是品牌。如果员工表现不当，品牌与顾客之间的关系就会崩溃。

下面的这个故事是老师在讲课中给我们讲的一个案例，同是服务行业，他们的做法好比一面镜子，也许会启发我们的思路：

于先生因公出差泰国，曾下榻东方饭店，第一次入住时良好的饭店环境和服务给他留下了深刻印象。而第二次入住时的几个细节，更使他对饭店的好感迅速升级。这天早晨，他刚走出房门准备用餐，楼层服务生恭敬的问道：“于先生是要用早餐吗”于先生很奇怪，反问：“你怎样明白我姓于”服务生说：“我们饭店规定，晚上要背熟所有客人的姓名。”这令于先生大吃一惊，因为往返世界各地，入住无数酒店，这种状况还是第一次碰到。于先生高兴地乘电梯来到餐厅，刚出电梯，餐厅服务生就说：“于先生，里面请。”于先生更加疑惑：“你明白我姓于”服务生答“上面电话刚刚下来，说您已经下楼了。”

如此高的效率让于先生再次大吃一惊。于先生刚进餐厅，服务小姐微笑着问：“于先生还要老位子吗”于先生的惊讶再次升级，心想“尽管我不是第一次在那里吃饭，但最近的一次也是一年前了，难道那里的服务小姐记忆力那么好”看到于先生惊讶的目光，服务小姐主动解释说：“我刚刚查过记录，您在去年6月8日在靠近第二个窗口的位子上用过早餐。”于先生听后兴奋地说：“老位子！老位子1服务小姐之后问：“老菜单一个三明治，一杯咖啡，一个鸡蛋”此刻于先生已经不再惊讶了：“老菜单，就要老菜单1这一次早餐给于先生留下了终生难忘的印象。

之后由于业务调整，于先生3年没有去泰国。生日这天，他突然收到一封东方饭店发来的贺卡，里面还附了一封信息：“亲爱的于先生，您已经3年没有光顾东方饭店了，我们全体人员十分想念您，期望还能再次见到您。这天是您的生日，祝您生日愉快。”于先生当时十分感动，发誓如果再去泰国，必须住在东方饭店，而且要说服所有去泰国的朋友也像他一样选取东方。一封贴着六元邮票的信，就这样买到了顾客的一颗心——这就是客户关系管理的魔力。

我们在日常的服务中也就应用心服务，注意细节，发挥团队协作精神，巩固老客户，从而发展新客户。市场营销学告诉我们，争取一个新客户的成本是留住一个老客户的5倍，在利润贡献方面，老客户更是新客户的16倍。那么留住老客户就是提高利润，增强我们在市场中的竞争力。

二、学习的灵活多样性

我们这次学习，老师采取互动的方式，我们共分5个小组，老师借鉴先进银行实施服务品质的案例与学员们研讨。并进行分组讨论，学员们针对服务礼仪与无缝交接服务流程实况演练，并进行声音肢体语言的练习和多媒体课件与教学。

礼仪迎宾接待演练中，我感到：1、五步距离主动上前（即客户走进营业厅时距客户五步的距离时就要主动问候，不要等客户走近时才问候，那样会吓客户一跳）；2、持续亲切的微笑；3、双眼平视客户的眼睛；4、身体微微向前倾约30度，点头示意表示对客户的欢迎等等都十分适用。

无缝交接，指的是为客户的服务到达一种十分顺畅的连接，要发挥团队精神，在无缝服务中不论是大堂经理还是理财经理还是每位柜员都至关重要。从大堂经理迎接客户探明客户的来意，到将一般客户疏导到自助银行或是高柜区或低柜区，将识别的优质客户推荐给理财经理，都需整体的配合。

三、投诉是我们每位员工都会遇到的最烦心的问题

在处理投诉中，我们要注意：一是建立良好的心态。当客户向你表达对银行的任何抱怨与不满时，你就是代表浦发银行负责处理客户的情绪。我们常见的错误心态是：这又不是我引起的，或者这不是我们银行的错，为什么要我处理因此，就对客户的抱怨与不满，进行一连串的解释、反问与推托，反而使客户情绪不断积累、抱怨越滚越大。

当遇到客户对我们的服务不满时，尽管不是因为我们自身的错误，也就应主动向客户表达歉意，此时的道歉是针对客户产生的“愤怒、生气”的情绪而表示歉意。并不意味着我们承认事情本身的错误。适当的致歉能够立即缓和客户的情绪，有助于客户后续的处理。

另外一点是我们在柜面服务中经常遇到的：客户的需求与我们的制度发生冲突时，客户产生的不满情绪。这时，我们在客户面前不要急于先搬出银行的制度，能够心平气和地帮客户想想变通问题的办法，同时委婉的告知客户我们的风险点，展现出我们处理事情的热忱与诚意。

透过这种形象化的训练，使我认识大堂经理工作的重要性，它是提高零售银行业核心竞争的关键之一，更是大堂经理、客户与柜员之间的纽带，大堂经理专业素养的完善，对于建立一流的行业服务至关重要。

四、是参加培训的体会

这次培训中的现场演练，给我留下了深刻的印象，它把整个日常服务中的柜员、大堂经理、理财经理及客户贯穿起来，教给我们就应分工不分家，相互配合，真正创出浦发银行一流的服务品牌。

浦发银行尽管比其他许多金融机构成立的时间短，但它具有先进的管理理念和经营理念，它值得我为之付出青春和热情。我既然成为这个金融机构中的一员，就就应立足岗位，做好本职工作。在现有的岗位上，不断提升自己的业务水平和服务水平，不断提高自己的专业素养，按照浦发银行“心服务”计划的要求，塑造自己的形象，规范自己的仪态、行为举止，提高自己的服务质量，从自我做起，为有效提高银行整体服务的竞争力而努力。

银行培训个人总结(篇3)

20XX即将结束，失去的时间已成为历史。只有今天属于我们，只有今天我们才能把握！我们应该学会感恩，在顺境中体验幸福，在逆境中成熟和坚强！学会用活力创造辉煌，让我们的生活更加精彩。失败不是成功之母，失败后的总结是成功之母。向各位领导和同事总结一年来的工作情况如下。如果没有发现，请批评和纠正。

1.强化服务意识，以优质高效的服务稳定客户。作为前台出纳员，窗口是一个极其重要的因素。前台服务的质量直接关系到整条线在客户中的印象。在日常业务办理过程中，注重服务意识的培养，将人性化服务、亲情化服务融入到各项服务工作中，扎实有效地践行银行“以客户为中心”的理念，想客户所想，急客户所需，帮助客户融资，提供全方位增值服务，确保高效高水平的服务稳定客户。

2.加强内部控制制度建设，防范和化解财务风险。本行组织员工学习《内控制度指引》等资料，重点学习总行《关于禁止聘用中国建设银行员工的若干规定》和《内控管理制度》。注重落实落实，督促员工严格执行，从防范操作风险入手，抓紧制度落实，逐步使管理工作走向规范化，提高服务水平和经营环境，以真诚的服务和微妙的关注打动客户，赢得客户支持。同时,把思想教育与实际工作结合起来,根据自己的工作发现差距和问题,真正把风险防范工作落到实处。

3.努力提高自身的服务水平和专业素质，锐意为客户服务。2011年是企业业务转型的一年。培育核心客户的关键是提高客户忠诚度。要提高客户忠诚度，必须把客户关系放在重要位置，在提高客户满意度和忠诚度的基础上获得应有的回报。因此，我们在推出每一个产品和服务，制定每一个体系和流程时，都应该从以内部工作要求为标准，转变为以客户需求为标准。例外是为不同层次的客户制定差异化服务规范，为高端客户制定并实施整体服务计划，要树立“服务无小事”的理念。为了持续改进服务，我们应该将扩展和维护并重，深入挖掘客户价值。通过加强客户关系管理，推进营销服务由单向服务向互动服务、由粗服务向精服务、由普遍服务向个性化服务的转变，真正形成利益共享，与客户建立双赢互利的关系。

4.工作和未来计划中的缺陷。首先，学习是不够的。时代在变化，环境在变化，银行的工作也在不断变化。每天都有新事物出现，新情况发生。面对这一严峻挑战，我们仍然缺乏紧迫感和学习意识。学习新知识，掌握新的理论基础、专业知识和工作方法，以适应周围环境的变化，要求我随机应变，提高履行职责的能力，把自己培养成为建行的全面员工。第二，一些企业不够精通。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服缺点，努力做到以下几点：

1.加强学习。我将不懈努力，在本行学习新的业务知识，并将其应用于实践，以更好地满足建行发展的需要。

2.努力提高工作效率和质量，开拓进取，与银行领导和同事合作，做得更好。

最后，在过去的一年中，这项工作取得了必要的成就，但仍存在许多不足之处。在一些细节的处理和操作上，我仍然有一些必要的缺陷。我将在今后的工作和学习中锻炼自己，在领导和同事的指导和帮助下提高自己，发扬自己的长处，弥补自己的不足。在新的一年里，我将设定新的目标，迎接新的挑战

银行培训个人总结(篇4)

奈斯比特说过：下个世纪最震撼人心的突破将不是来自技术的进步，而是来自作为人这一概念的扩展。

培训与被培训均是自我提升的一种方式。

担任金融机构的内训师，除了要有深厚的积累，知识的沉淀，更要了解成人的心理，用通俗易懂的话让人理解;关于经验与知识的积累是时间磨出来的，我不做分享，但经历德国专家组老师的指导，聆听兄弟行的精彩妙诀的授课后，我认为一名银行内训师应做到： 培训不是讲课，必须学员共同参与;讲师不是老师，必须保证学员学会。

以往，我们误认为培训师是一个业务知识的传递者，成功陈述一堂产品知识便为一次授课的成功，可最终学员们仅是听听过之，理解较少，培训效果可想而知。

我认为首先要把自己想象成一名编剧而非老师，以一个教学点为创作中心，精心编制我们的教学剧本，要考虑剧本是否被看者、听者接纳，要斟酌剧情的逻辑和合理性，要丰富剧本的样式及内容。以往，我们倾爱采取照本宣科，沿用陈旧的PPT，我们没有花费心思去创作，这样，延用他人的思想而没有创新，所授知识没有自己的理解，所授课程自然陈旧乏味。

忆起一名江西分行的同仁，在大家普遍以“培训中的难点与技巧”为题时，她却没有在同类题目中沉没，她用心制作了精美的PPT，短暂的几页却突出所有要教与授的内容，仅十分钟的课程，她获得了满堂喝彩。

再来，一名内训师除了是资深的编剧，还应是一名全场的导演。一堂课程，仅是一方面的讲述，另一方面的倾听，然后结束，必然一个失败;如果一堂课，三分之一是交流，三分之一是表演，三分之一讲解分析，那么这堂课程已具备成功的要素;此次石家庄培训之行，让我震撼至今的是一名广西的同仁，轮他上场讲课，他不带任何课件，现场安排了一个动作模仿的互动游戏，作为学生的我们，在游戏的驱动下，笑语不断，全场顿时热烈万分，游戏结束后，该名老师询问，从游戏中我们感悟到什么，答案千奇百怪，但老师都但笑不语，最后他解惑，要表达的是一个执行力的效果问题，顿时，现场所有人响起了热烈的掌声，因为那个动作模仿的游戏，一开始是一个用枪打猎空中小鸟的动作，被传递者多重转表演后，结果是银行追讨债务的理解，他用一个小小的游戏，表达的是信息经过多重转达后严重失真，从而影响执行力的效果。

最后，我认为作为一名内训师，不是站着讲解知识的老师，更应该是名演员，参与每个环节的表演。

互动一直都是知识传递的最好途径，是经验交流的良好渠道，如果仅一方面的表达与主动，另一方面的沉默与被动，那么一个问题就不会获得多方面的理解，人们的思想不会突破有限，碰撞出灿烂的火花，我们的思考不会获得更进一层面的进步。

说一名内训师是一名演员，一点不为过，因为这是充分的考量一名老师的表达魅力，即使是枯燥无味的知识，如果配合着丰富有趣的言辞及肢体表达，那么也会致使该内容变得生动活泼起来。

我记得与一名湖北神农架的老师一同培训，当时她讲述的课程是前面多位老师反复讲述过的，出现了雷同，但是她开场白却很精彩，至今记忆犹新：“各位同事大家好，我来自湖北神农架，野人的故乡!”就是这一句把因雷同知识点的沉闷气氛打破，大家开口大笑，并感兴趣的进入课程，想知道来自“野人故乡”的老师会带来什么有趣内容，进而被老师生动的言语，有趣的肢体表达带入课程，并获得了良好效果。

喜欢一句形容培训师的话“因培训而成就他人的成功!”，这是作为一名培训师很高的评价。

一名银行的培训师：“编剧”考验讲师的理论水平和知识面;“导演”考验讲师的逻辑思维和整体思考能力;“演员”考验讲师的和授课表达魅力;“传递思想”考验讲师的实际经验和总结能力。

最终因培训而成就他人成功!这便是一名培训师的角色最好的诠释!

银行培训个人总结(篇5)

20xx年，我们按照分行党委关于“xxx”的要求，在总行培训中心指导下，紧紧围绕分行经营管理的目标任务，落实总分行关于培训工作的部署，采取多种形式，努力创新，不断加强员工培训工作，较好地完成了各项培训任务，员工整体素质有较大的提高，为分行各项工作的顺利开展提供了有力保障。现将主要工作总结如下：

一、员工培训工作开展情况

在分行领导指导和各部门大力支持下，人力资源部在本年度的工作中充分发挥统筹规划和组织协调的职能，全年培训工作做到有计划、有组织、有落实。年初我们下发了全年培训工作征求意见通知，经过充分调查摸底，结合分行工作重点，编制并下发了《某某分行20xx年度员工培训计划》，加强了培训工作的计划性、规范性与可操作性。全年共组织三级培训共130场次、有5867人次参加。今年培训工作的亮点是根据总行关于推广新员工培训体系的指示精神，加强了新员工培训，使新员工能更快适应工作岗位的要求，更好地创造工作业绩。

（一）积极组织员工参加总行举办的一级培训

总行组织的一级培训层次高、质量好，我们十分珍惜这样的培训机会，我们按照总行有关举办高管人员培训班和支行长

培训班的要求，积极协助认真抓落实，全年共组织了8位支行领导参加总行在上海举办的两期支行长培训班，4人参加赴境外培训和交流，还组织了分行零售业务骨干、理财经理13人参加总行举办的贵宾理财客户经理培训班、个人理财规划初级培训班、大堂经理营销培训培训，组织了6位资深客户经理参加总行资深客户经理考试，并取得全部通过考试的较好成绩。全年共组织员工参加总行视频培训9场，有410人次参加，组织了450人参加网络学院“xxxx”等课程的培训学习，学习时长达7170小时。大家普遍反映通过培训对工作帮助大、效果好，特别是参加支行长培训班的学员反映总行组织的培训能紧紧围绕全行的中心工作，培训层次高、组织科学紧凑、师资力量强、课程设置合理又具前瞻性，对实际工作指导性强，是难得的'学习机会，获益匪浅。

（二）认真组织好分行二级培训

我们积极协调、配合分行业务主线部门开展培训活动，分行全年共组织了58场，有4200人次参加的培训活动。 一是组织专题讲座。为提高分行各级领导干部和管理人员的综合素质，增强大家对今年以来世界范围金融危机的认识，分行邀请了某某大学经济管理学院副院长某某楠教授对当前国际国内金融形势进行分析讲解，组织分行领导、各分支行行长、分管公司业务副行长、公司部经理、对公客户经理、公司银行部、国际业务部、资金资本部、风险管理部全体人员、以及某某没有上班的其他员工听讲，讲座结合实际，深入浅出，使大家受益匪浅。我们还邀请了外汇局专家、外经贸厅专家就外汇政策知识和外经贸形势举办了讲座。

二是开展专业培训。分行各业务主线和管理部门都根据自己的业务特点，选择经验丰富的内部培训师，精心准备培训课程，举办了一系列专业培训。特别是零售银行部，为进一步加强贵宾理财服务体系建设，提升零售人员的专业素质和营销技能，分行零售部建立了集中上岗培训、专业认证和经验交流三线并行的人员培训机制。一是集中上岗培训，分行针对零售业务基础知识、理财知识、资产业务知识和会计知识四项行内上岗认证项目进行上岗培训工作，以及开展职业素质、服务规范等方面的培训，邀请行外资深培训师和分行零售部人员进行授课，通过现场演练、互动交流、书面考核等方式提升培训效果。二是专业认证，分行将专业认证作为专业人员培训的重要渠道之一，除要求零售人员取得行内上岗认证外，根绝银行、保险、证券、基金等从业资格认证的考试安排，组织零售人员有计划地进行各类从业资格证书的考前学习复习工作和认证工作，鼓励零售专业人员参加cfp/afp等专业水平认证。三是经验交流，安排优秀理财经理到各分支行传授交流先进经验和典型案例，在全辖营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。

三是加强新入行员工培训。今年3月、7月，我们组织了两次新入行柜员脱产培训，共有27位新入行柜员参加，内容包括分行基本情况介绍和有关规章制度、会计业务知识、制度和技能、国际结算业务、零售业务、三代系统操作训练、服务礼仪、网点跟班学习等，培训结束还组织了结业考试暨上岗资格考试。我们还为莆田分行开业专门组织了新员工培训，今年8月，我们组织了新入行客户经理国际业务培训，这些培训，均组织了考试，取得了较好的培训效果，使新员工能更快适应工作岗位的要求，更好地创造工作业绩。今年11月，我们还将筹备了两期新入行对公客户经理系统培训，拟于20xx年1月份组织实施。目前，根据总行关于推广新员工培训体系的指示精神，正在组织实施推广新员工培训体系。

四是配合新产品新业务的推广和新的管理系统、政策的推行开展系列培训。新产品新业务方面包括速汇金业务、汽车金融业务拓展、白金专案、产业（创投）基金托管业务和“锦绣人生”集合年金计划培训等；新的管理系统、政策包括贵宾理财系统、个人网银5.0版本功能、公司网银5.0版本功能、直接投资外汇业务信息系统、柜员指纹身份验证项目、外汇清算系统上线业务、新验印系统、网上付税担保业务及汽车金融afmis信息管理系统、本外币资金转移定价、公司授信业务审批权限等。这些系列培训为全行新产品新业务的推广和新的管理系统、政策的推行提供了有力的保障。

（三）认真组织好三级培训

今年三级培训的重点是抓好员工人数较多的异地泉州分行的培训。泉州分行根据自身的特点，除完成分行下达的培训任务外还自行组织了一系列培训活动，如针对当地民营企业多客户需求多样性的实际，适时举办理财产品和新业务推广培训，全年累计达43场，60天，有1150人次参加。

（四）强化考试，切实提高培训效果

为了提高培训效果，督促员工重视培训学习，今年我们强化了培训的考试，全年共组织了18场考试活动，有1621人次参加了考试活动。

一是继续推行会计人员“周测月考”活动，至今组织了10场会计月考，共有1215人次参加，通过“周测月考”大大促进了会计人员的业务知识和技能水平的提高。

二是组织上岗资格考试。今年，分行继续推行持证上岗制度，共组织了4场新入行会计人员上岗资格考试，有38人参加。共组织了3场公司客户经理考试上岗资格考试，有120人参加，组织了1场兼职放款员和核保人员上岗资格考试，有97人参加，组织了1场出国留学贷款人员上岗资格考试，有45人参加。

此外，我行今年还组织5位支行长参加某某省银监局举办的高管培训班。今年9月28日，在由某某省外汇管理局主办，有当地同业16支代表队参加的 “外汇知识竞赛”中，我们分篇二：记银行

银行培训个人总结(篇6)

我努力学习，认真查看《中国工商银行稽核处罚暂行规定》、《工行员工手册》等相关的规章制度，树立强烈的风险防范意识。

我先后参加了一个星期的支行业务培训、省行组织在西湖培训中心的一个星期业务培训、反假钞培训、个人网上银行培训等，并在相关的考试和考核中取得了优异的成绩。

我刻苦锻炼基本技能，虚心学习，勤学好问，认真做好笔记，下班后苦练基本功，努力学习业务知识，在个人储蓄、网上银行、外汇买卖、基金、保险、银行卡、理财金、国债等方面我都已有了比较深人的学习。

我先后在小榄支行梅花洞分理处、潮南分理处、储蓄专柜培训，无论在那个网点我都虚心学习，勤劳肯干，得到了领导同事的好评。

我遵守纪律，团结同事，尊敬领导，乐于助人，有强烈的集体主义荣誉感，积极参加行里的各项文娱活动。

我积极参与我行网讯“信息报道”工作，曾在我行网讯上发表相关文章，以后还将努力发表。

我积极参加行里的各项活动，在今年5月分的理财知识大赛得了“钻石奖”，参加分行“人民币结算帐户”征文比赛得了二等奖。

在过去的一年，我一直在努力，我为加入工行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神，我原和所有的伙伴一起与工行共同发展。

银行培训个人总结(篇7)

根据我行对新聘员工岗前培训工作的安排，6月20日至6月30日市xx商业银行一行53名新聘员工在省军区司机培训大队进行了为期10天的岗前封闭式军事训练和业务培训。学员们普遍反映，铁打的军营生活锻造了思想风貌，培养了团队意识，增强了集体主义精神，坚定了自己的职业选择，树立了爱行如家、爱岗敬业的职业道德，了解了金融常识，x商行工作要领、程序和方法，贯彻了至诚至善、自律自强的企业精神，为员工尽快进入角色，发挥了积极的作用，员工受益匪浅，终生难忘。

一、严格训练，训教结合，注重各层次知识的融会贯通

1、加强了体能锻炼。这次军训可以说是一次特殊课。和官兵一起学习锻炼，使我们和学员看到了他们讲政治、讲大局、讲奉献的思想品质，看到了他们兢兢业业、一丝不苟、爱岗敬业的工作作风，看到了他们艰苦奋斗、团结同志、争创一流的精神风貌，大家普遍反映，这一课深刻感人，终生难忘。

2、强化了纪律观念。军训期间，全体学员统一步伐，统一意志，统一行动，统一指挥，严格遵守部队的各项规章制度，不折不扣地听取教官指挥，给大家上了一堂生动的组织纪律课，大家从中体会到，任何人、任何单位如果没有铁的纪律是不可能成就一番事业的。

3、培养适应各种环境能力。本次培训条件有限，增强了学员吃苦耐劳的精神和意志，提高了生活自理能力，养成了一日生活作息的良好习惯，使新员工在各种环境下能尽快地适应了新的环境，为x商行现代金融发展贡献了不可磨灭的贡献。

4、培养了团队精神。军营是一所大学校，更是一个团结战斗的集体，军事训练的课堂，也是培养团队精神的课堂。我们53名学员虽然彼此还不很熟悉，但大家都有一个共同的目标，一定要取得优异成绩，不辜负各级领导的期望。训练过程中，人与人之间，组与组之间，大家比学赶帮，相互鼓励，共同提高。短短几天，我们就形成了一个团结战斗的集体，一个奋发有为的集体，一个不断进步的集体。

5、熟悉了金融知识，了解了xx信合。根据培训安排我们实行训教结合，在课堂上，学员认真听各位老师的传教，记录新的金融知识，相互请教学习，做到当天问题当天解决，特别是对培训资料进行课后交流，提高了学员的业务水平，经结业考核，53名学员表现、学业、纪律合格。

二、领导重视，组织得力，准备充分

对新员工进行岗前军训和业务培训是我行规范管理员工，科学开发和使用人才的有效措施，是向现代企业人才管理要效益的基础工作。我行领导高度重视。军训和培训伊始和结业，我行董事长、行长、人力资源部和教导大队的领导亲临动员大会，对我行面临的机遇与挑战和未来发展前景进行了认真分析，对新学员学习和军训提出具体要求。在培训总结大会中，我行领导对新员工在新的工作岗位上提出了具体的要求和希望，并对在培训中表现优秀的学员进行了表扬;我行工作组从组织到具体实施，做到了组织有计划，管理有方法，培训有步骤，检验有考核，军训有活动，每天有通报，最后有评比，生活中关心员工，纪律中严格要求，定期和地市领队进行查岗;司机培训大队领导和教官对此次军训高度重视，精心安排，针对学员的年龄性别制订了军训计划，选派了有经验的优秀军官担任教官。和学员一起出操，率先垂范。受到了学员好评，教导大队的领导对训练结果也给予了高度评价。

三、计划严密，责任下放，管理到位

参加本次培训的53名学员来自全省各地，互不相识。53名学员分编为7个班，如何组织管理好成为我行领导和大队领导讨论的重点，我们在和队长充分沟通的基础上，采取了“分区管理、纵横制约、及时通报、和谐共处”的管理理念，建立了班长、组长和班组值日制，每天利用休息时间唱军歌、谈理想、和部队兵哥一起包饺子、排节目等进行一系列活动，在学习中分班组赛成绩、做演讲、写简报，形成了比、拼、赛、学的良好氛围，我行领导和部队领导积极创造条件让学员自己组织、自己创新、自我管理，每天对学员进行2—3次的检查，卫生检查、纪律检查等。特别在晚上查岗做到有记录，做到在学业务和培养创新与时俱进，赢得了我行管理工作组和司机培训大队领导的一致好评。

总之，这次军训和业务培训在我行领导和军区司机培训大队的重视下，在人力资源管理部门统一管理下，经过广大学员的努力，圆满完成了培训和军训的各项任务，我行学员取得了优异成绩，学员们纷纷表示，要以这次军训和培训为动力，以崭新的精神面貌投入到我行创业与发展中，为我们x商行大业美好的明天努力奋斗。

银行培训个人总结(篇8)

20xx年培训工作紧紧围绕全行的经营发展战略，以专业知识和业务技能培养为抓手，进一步巩固我行“基础建设年”所取得的培训成果，持之以恒贯彻落实建设学习型团队、培育学习型员工的精神。围绕“精细化管理年” 按计划、有步骤地开展各项教育培训工作，不断提高员工基本素质，推动全行整体营销能力、员工操作风险防范能力、中高层干部管理能力提升。深入推进素质提升工程，圆满完成全年培训计划任务。现在对20xx年的培训工作总结如下：

一、培训工作情况

全年共举行培训 期，参训 人次，参训率达。培训课程主要集中为以下几类：

1、管理培训类：领导力培训；MSBA高级管理研修班培训；大型理论业务讲座；开展高层次培训等；

2、业务类培训：技能培训；资源型客户经理进行的银行基础知识培训；企业网银业务内部培训师专题研修班培训；支付结算、银票类培训、保险公司关于营销类培训；网络设备技术、网络及系统运维管理、科技人员技术知识培训；标杆网点服务标准化培训；中央国债登记结算公司专题培训等。

3、新员工岗前培训：统一由人力资源部门。

4、其他专题讲座：总行人力资源部门在开展基本业务技能培训的同时，结合经济金融发展出现的新形势和重点、难点问题，聘请有关专家，组织专题讲座 期，取得良好的效果。

二、培训工作分析

(一) 主要工作和成效

1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比，从培训期数、举办培训课程类别、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。

2、建立健全三级培训体系。以往，总、分、支行培训工作缺乏系统性，培训管理幅度和力度很弱，培训工作开展十分困难。今年年初总行在总结了以往培训经验的基础上，创新思路，明确了“总、分、支行”的三级培训体系，明确了培训组织的层级归属，规定了培训方向、培训内容和培训时段，有计划、有针对性的开展培训工作，投入大量精力,优化培训管理流程，完善教育培训制度，制定并印发了《****银行培训管理规定》、《****银行教育经费管理规定》，重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求员工意见后，全面提升各级培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。今年注重实战培训，通过总分行集中培训、分支行分散培训、转培训、再培训等形式，不断提高员工的业务技能，不断提高操作风险防范能力。

4、以试促训，提升各层面人员专业知识和业务技能。紧扣

“精细化管理年”，通过以试促训、练测结合的方式，加大专业知识培训和业务技能培养，圆满完成各类资格考试。组织对公从业人员、对私从业人员、产品经理和网点五岗位人员分别进行强化训练，通过制订学习计划、开展自学复习、疑难解答、单元测试、模拟考试和强化集训等方式，分阶段、多形式地加强员工的学习，在全行掀起业务知识学习的热潮。

5、用学结合，促进新员工锻炼成长。针对定向网点新员工推行“工学结合”培养模式，在新员工入职培训项目中创新性地将实习阶段融入培训过程，让定向网点新员工在学习一定业务知识与技能后，进入网点实习，使其在真实的工作场景和真刀真枪的实践中培养职业素养和技能，进一步提高了新员工业务理论水平和实际操作能力，保证人才供应链的畅通输送。

6、彰显特色，专题培训营造组织学习氛围。定期举办 “系列”专题讲座。通过邀请专家讲授压力管理、保健知识等内容，提高员工在身心健康、个人素养等方面的认知，增强员工自我调适的意识和能力，使员工身心健康、工作高效。

7、因材施教，拓宽中高层管理人才视野。采取“走出去”的形式，打破“闭门研究”的状态，采取专家讲授、学员讨论、案例分析、实地考察等形式，拓宽分行负责人和总行前台条线总经理的视野，强化管理人员系统规划和决策能力、领导管理能力、市场拓展与创新能力、防范化解风险能力。

8、创新手段，升级设施，提高培训质量和效果。创新各类

员工乐于接受、行之有效、注重实际的培训手段，针对不同培训对象，通过题库建设、强化集训、通关演练、测训结合、工学结合等方式，强化培训效果，提升培训效益。

9、完善培训基础设施建设，加大硬件设备投入。在 支行增设电教室，模拟柜员上机操作平台，能容纳60人同时使用，满足大批量员工练习、考试的需求；树立“培训是员工最大的福利”的现代培训理念，明确培训责任人，积极落实培训计划，正确引导，在单位营造积极向上的学习氛围。

（二）存在的问题和不足

1、培训计划前瞻性不足。目前的培训项目开展仍以“买单式”为主，前期的培训需求调查工作相对缺乏，造成培训计划的制订缺乏对全年度的统筹规划。需进一步加强培训计划与员工的需求及业务发展需要之间的契合。

2、员工工作繁重与培训需求实现的矛盾难以解决。目前员工所承担的工作任务较以往大为增加，工作压力也逐渐加大。员工工作中很少有时间进行学习，脱产培训需求大。而脱产培训是以员工离岗为代价的，离岗太长则易影响正常工作。如果过多挤占休息或节假日时间开展培训，则从人性化管理的角度看，不利于员工放松调剂，员工对参加培训的热情降低，培训效果下降，影响工作质量。

3、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集

中，影响了培训效果。

4、员工自主学习力有待提高。员工学习大部分满足于日常岗位业务的基本需要，主动学习的积极性不高。而现代培训越来越重视学员的参与程度，学员的地位已从传统的客体转变为主体，学员的参与程度越高，学习主动性越强，培训效果越好。必须在培训过程中提高学习者的参与程度，促进主动学习，才能更好提高培训效果。

5、培训资本向现实生产力的转化能力不足。员工培训效果的跟踪与评价不到位，很难把握培训的质量和效果，影响培训的转化率。建立健全现代培训体系，将人力资源转化为人力资本，是下一阶段亟需解决的难点和重点，一年来，我行的干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但仍然面临着一些问题和困难，制约了工作的进一步深入，这些问题主要是：一是基层行参加高层次培训的机会有限，干部思路难以开阔，视野难以拓宽；二是辖内的常规技能培训相对缺乏交流，整体业务培训存在效率不高，资源浪费等问题；三是具有较高理论水平和丰富实践经验的师资力量不足，目前的各类培训多数是应付当前工作需要，满足不了干部对高深层次知识的需求；四是教育经费相对不足，对员工在职参加高层次学历教育的积极性有一定影响。

银行培训个人总结(篇9)

人生是一个存在的过程，人生是一个不以生为始，不以死为终的过程。请允许我用昨天所发生的一切来记忆整个培训活动的前期准备工作；用今天来叙述整个培训的概况和详情；用明天来体验培训活动的感想和经历。

从7月22日开始，为期9天的中国银行贵州省分行xx新入行员工培训工作于7月30日成功落下帷幕，95名来自全省各地的同仁们完成了一次心灵之旅，人生之旅。在9天的培训生活中，有苦有甜，有欢笑有泪水，有掌声有感动。作为这个大家庭当中的一员，我感触颇深，

在人力资源部的精心安排下，为期9天的培训工作于22日上午正式开始。首先为我们讲课的是蔡虎行长。蔡行长给我们介绍了中国银行贵州省分行的现状以及未来的发展方向。明确了作为一名中国银行的员工应该具备的素质。为我们以后的职业发展规划指明了方向。使得我们更了解了中行，更了解了自己的岗位。蔡行长从百忙之中抽出时间给我们讲授的这堂课，使得我们受益匪浅。

在接下来的几天当中，我们进入了业务知识的学习阶段。公司金融业务介绍，金融市场业务，国际结算业务，风险管理体系，个人金融业务，综合柜员3。0系统操作等。各位主讲老师都是各个部门的业务骨干。通过他们的介绍，我们对以后所要从事的职业有了更清醒的认识，虽然大多数学员都不具备专业的金融知识水品。但经过6天的业务知识培训后，我们对银行的内部运营机制也有了大体的了解。也比较清楚地理解了银行各部门的职能和责任以及银行各种金融产品的特点和性质。学到了很多在课本以外在学校也很难学到的东西。所有业务知识培训结束后，我们举行了闭卷考试，这也算是对我们这几天学习的一次阶段性总结。

在培训接近尾声的最后三天，我们转战到了红枫湖水上培训基地。进入打造卓越团队阶段。在这里，我们度过了三天两夜，我们经历了一次心灵的洗礼。由贵州威鹏投掷咨询有限公司为我们量身订做的，名为“凝聚心灵打造卓越团队”的集中培训班使得我们更加清楚地认清了自己，更加深刻的审视了自己。同时，在国内高级心理咨询师马从荣老师的引领下，我们一同回忆了从呱呱坠地到多识长大的成长经历。他用极其特殊的方式让我们重新的回到了从前，回到了无忧无虑的童年时代，白衣翩翩的少年时代，年少轻狂的青春时代。我们掉泪，我们为感恩父母掉泪，我们为能拥有今天掉泪。

茫茫人海中，95名成员的相遇可能是人生路上的一次偶然，也或者是命中注定的缘分。但是，我想说，存在的便是合理的。三天的训练营培训，使得我们95名同仁真正的抱在了一起，我们成为了一支团队。使得每名成员有了更加强烈的集体荣誉感。我们为了共同的目标通力协作，我们同荣辱，共进退，困难面前不气馁，逆境面前不放弃。

在每一个精心设计的游戏当中都用心去体会，把它当中社会的缩影，人生的缩影。我们领悟到了很多，我们认识到了自己身上的不足，找到了阻碍自己进步的绊脚石，理解了如何去打造一个卓越团队。不到三天的封闭式培训，让我重新审视了一遍自己的人生。重新审视了这个世界。收获颇丰，它将我们95个惯勿相交的独行者真正的联结在了一起。我们手拉手，唱着相亲相爱一家人；我们肩并肩，喊着我是团队，团队是我。

9天的培训过得很快，我们学到的也毕竟有限。"但它至少在我们心里种下了一颗种子，只要时机成熟，这颗种子就一定会开花，结果"。所以作为中国银行的一份子，为了中行以后的发展，我们一定要努力。

银行培训个人总结(篇10)

1、认真组织本班成员完成好结业前的各项工作，确保大家顺顺利利、安安全全的离开培训中心，奔赴新的工作岗位。

2、在分批坐车离校过程中，班委应积极发挥作用，组织协调好各方面的工作，并配合中心老师完成好旅途中的各种事务。

3、由班委组织，建立qq群、相互留下联系方式，在到南疆基层工作以后，保持经常性的联系，相互交流经验，沟通感情，同时也为彼此在基层的良好发展提供好的建议和帮助。

4、由班委督促全班学员认真完成好中心布置的实习期工作任务和作业，及时回寄有关资料。

08级行管三班，由43名学员组成的集体，在一年多的培训中，创造了佳绩，也建树了荣誉，全体学员充分发扬了部队的优良传统，敢打硬拼，甘于奉献，做到了退伍不退色，以优异的学习成绩和一丝不苟的工作作风向中心、向领导、向老师递交了一份满意的答卷。结业之际，离别之时，我们会不忘在培训中心的学习磨炼，不忘母校对我们的培育之恩，全体学员以饱满的热情与昂扬的斗志投身到基层建设的大潮中去，争取一流的工作业绩回报母校，回报老师。