实习教师周记
发布时间:2024-02-22 实习教师周记 实习周记实习教师周记精华。
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实习教师周记(篇1)
初级教师实习周记
第一周
这是我作为一名初级教师的第一次实习,新鲜的感觉充斥着我的内心。我被分配到一所小学,负责一班三年级的学生。在第一周的实习中,我遇到了很多挑战,但同时也收获了很多成长。
第一天,我对自己的班级进行了简单的介绍,学生们都显得很兴奋。他们对我提出了各种各样的问题,我尽力回答,努力让他们了解我并建立起信任关系。然后我开始了我的第一节课,我选择了一个简单又有趣的教学方法,让学生们通过游戏来学习数学。他们非常喜欢这种方式,积极参与其中,让我感到很欣慰。
在接下来的几天里,我开始逐渐熟悉了班级的情况和学生们的特点。我发现每个学生都有自己独特的个性和学习方式,需要我根据实际情况来灵活调整教学方法。有些学生学习能力较强,需要更多的挑战,而有些学生则需要更多的耐心和关怀。我努力与每个学生建立起良好的关系,关注他们的学习和生活,希望能够对他们有所帮助。
在实习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。有些学生表现不好,缺乏主动性和积极性,需要我花更多的时间和精力去关心和指导。有时候,我感到无奈和焦虑,不知道应该如何去解决这些问题。但是我告诉自己,作为一名初级教师,我必须要有耐心和信心,要相信自己的能力和潜力,只有这样才能真正成长和进步。
在第一周的实习中,我深刻感受到了教师这个职业的责任和使命。我明白了作为一名教师要付出更多的努力和热情,要不断学习和提高自己的能力。我相信通过这次实习,我会变得更加成熟和有经验,我会坚持不懈地努力,为每个学生的成长和发展贡献自己的力量。希望我可以成为一名优秀的教师,让我的学生受益终身。
实习教师周记(篇2)
这周,我开始了我作为一名体育教师的线上实习,这对我来说是一个全新的挑战。在线上教学中,我需要发挥自己的创造力和想象力,让学生们在家中也能享受到体育课的乐趣和益处。
我制定了详细的教学计划,包括每节课的内容、目标和教学方法。我利用视频会议工具与学生们进行互动,让他们在屏幕前也能感受到课堂氛围。我还准备了一些小游戏和挑战,让学生们在家中也能积极参与,增强身体素质。
在实践过程中,我发现线上教学虽然有一定的难度,但也有很多有趣的地方。我可以利用多媒体资源丰富课堂内容,通过图像和视频让学生更直观地了解运动技能。而且在线上教学也提高了我和学生们的沟通能力,我们需要更多地互动和交流,才能保持课堂的活跃和积极性。
虽然线上教学有一些不便之处,比如无法直接观察学生的动作和表现,但我会尽力通过视频和文字说明来指导学生,帮助他们更好地掌握运动技能。我相信随着实习的进行,我会越来越熟练和自信,给学生们带来更好的教学体验。
小编认为,这周的体育教师线上实习让我收获颇丰,不仅提升了我自己的教学能力,也让我更加了解了线上教学的特点和优势。我将继续努力,为学生们提供更好的体育教育,让他们在家中也能享受到运动的乐趣和益处。
实习教师周记(篇3)
这周的支教实习让我收获颇丰,我充分感受到了教师的责任和使命。在支教实习中,我深深体会到了教育的力量,也更加坚定了我要成为一名优秀教师的决心。
这周,我被分配到了一所乡村小学进行支教实习。这是一所学龄儿童较少的小学,但却有着一群热爱学习的孩子们。我在这里遇到了很多善良又努力的教师们,他们对待学生充满爱心和耐心,让我深受感染。
第一天支教实习,我去了四年级的课堂。当我走进教室的那一刻,一群活泼可爱的学生们就像是迎接英雄般地欢呼雀跃。我看到他们的眼睛里充满了好奇和渴望,这让我更加珍惜这个机会,也更加努力地投入到教学中去。
在这一周的支教实习中,我每天都和学生们一起探讨知识,一起解决问题。我发现,教育并不只是传授知识,更重要的是激发学生的学习兴趣和培养他们的思维能力。每当看到学生们向我提出问题,我都会耐心地给予解释和指导,帮助他们理清思路,开拓视野。
在和学生们的相处中,我发现他们的潜力是无限的,只要给予适当的引导和鼓励,他们就能获得巨大的成长。在这一周的支教实习中,我尽力调动学生们的学习积极性,组织一些有趣的教学活动,引导他们积极参与,让学习变得更加生动有趣。
除了教学工作,我还参与了学校的一些社会实践活动,和学生们一起参加环保社区清理、义卖筹款等活动。通过这些活动,我不仅了解到了社会的现状和问题,也明白了教育的意义和作用。教育不仅仅是课堂上的知识传授,更是关于如何培养学生的社会责任感和公民意识。
支教实习的最后一天,学生们为我准备了一个惊喜的告别仪式,他们用手工制作的贺卡送给我,上面写满了对我的祝福和感谢。我的眼泪差点就忍不住流了出来,这一周的支教实习让我感受到了深深的感动和满足。
支教实习结束后,我深知自己在教育道路上还有很长的路要走,但我也相信,只要心怀梦想,热爱教育,坚持不懈,就一定能成为一名优秀的教师。支教实习让我更加坚定了我要投身教育事业的决心,我会继续努力学习,提高自己的教育水平,为教育事业贡献自己的力量。
实习教师周记(篇4)
教师备课实习周记
本周是我作为一名实习教师在学校进行备课实习的第一周,这段时间让我感悟颇深,充满了新鲜感和挑战。在备课的过程中,我真切地感受到了教学的繁重与艰辛,同时也深切体会到了教师这一职业的伟大与责任。
作为实习教师,我负责教授初中生物课,这是我一直以来梦寐以求的岗位。在备课之初,我首先对教学内容进行了深入的学习和了解,通过查阅资料、参考教材、听取老师建议等多种途径,确保自己对课程内容有一个全面和深入的了解。然后,我结合学生的实际情况和学习水平,设计了一系列生动有趣的教学内容和活动,以提高学生的学习积极性和兴趣。
在备课的过程中,我遇到了许多困难和挑战。首先是时间安排的问题,教学任务重,备课时间有限,我需要合理安排时间,确保备课的质量和效果。其次是教学内容的理解和掌握,由于我是第一次教授这门课程,对一些专业知识和概念并不是很熟悉,因此需要花费更多的时间和精力进行学习和研究。最后是教学方法和手段的选择,作为一名初出茅庐的实习教师,我很容易陷入自我怀疑和困惑之中,不知道应该如何组织教学内容和活动,如何引导学生进行有效学习。
正是这些困难和挑战让我不断成长和进步。在备课的过程中,我不断地调整自己的思路和方法,与老师和同事们进行交流和讨论,虚心请教他们的意见和建议,不断完善自己的备课方案和教学内容。通过这样的努力和付出,我的备课质量和效果得到了逐渐提升,我也逐渐找到了适合自己的教学风格和方法。
在实施备课的过程中,我深刻地感受到了教师这一职业的伟大与责任。作为一名教师,我们不仅要传授知识,更要培养学生的综合素质和能力,引导他们树立正确的人生观和价值观。在备课的过程中,我不断思考和反思自己的教学理念和方法,不断寻求突破和创新,努力使自己成为学生心目中的好老师。
通过本周的备课实习,我收获颇丰,也意识到了自己在教学方面的不足和不足之处。我将继续努力,不断学习和提高自己的教学水平,争取成为一名优秀的教师,将自己的教学梦想变为现实。
实习教师周记(篇5)
高一政治教师实习周记
这周,我开始了我的高一政治教师实习。作为一名刚刚步入教师岗位的新人,我充满了期待和紧张。在第一天上班时,我穿着整洁的衬衫和西裤,手里握着准备好的教案,信心满满地走进了教室。
第一堂课是政治基础知识的复习,我准备了PPT和一些互动的小游戏,希望能够让学生对知识有一个更加深入的理解。但是当我走进教室时,发现学生们似乎对我的到来并不太感兴趣,一些同学还在聊天或者做自己的事情。我感到有些沮丧,但我知道作为一名教师,我必须要保持耐心和坚持。
在接下来的几堂课中,我试图改变自己的教学方式,更加注重和学生之间的互动和沟通。我组织了一些小组活动,让学生们在小组内互相讨论和答疑,这样不仅可以提高学生的学习效率,还能够增强他们的合作意识和团队精神。我还通过举办知识竞赛和抢答活动来激发学生的学习积极性,让他们在学习中感受到快乐和成就感。
在与学生们的交流中,我也发现了自己的不足之处。有些学生对政治学科没有太大的兴趣,甚至有些学生觉得政治很难理解和学习。我意识到作为一名教师,我不仅仅是要传授知识,更要激发学生的学习兴趣和提高他们的学习能力。我开始反思自己的教学方法和风格,寻找更加有效的方式来引导学生,让他们在学习中有所收获。
在实习的这一周里,我遇到了许多挑战和困难,但也学到了很多。我深刻体会到了教师这个职业的重要性和责任感,也意识到了自己在教学方面的不足之处。我将继续努力学习和提高自己的教学水平,为学生们提供更好的教育服务。我相信,在未来的日子里,我会成为一名更加优秀的政治教师,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。愿我能够成为学生们的良师益友,引导他们走向成功的道路。
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周记写作是人们都热爱的一种记录方式,在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情。通过记录自己的生活我们可以更加深入地认识生活中的点滴和变化,我们在写周记时需要注意哪些方面呢?幼儿教师教育网为您筛选出了一些有关“律师实习周记”的知识点供您学习参考,期待我们的建议能够帮助您更好地了解您所面临的挑战和机遇!
律师实习周记(篇1)
1月7日周一阴
这是到律师事务所实习的第一周。这一周来让我感触最为深刻的就是,我所学的专业知识与我将来想要从事的律师行业所需具备的素质,差距还是很大的。因此,也就让我真正的开始思考一个问题,做律师应具备的专业知识素质到底是什么呢?
首先,我们所从事的法律行业的基本素质。也就是我们从事这个行业所要达到的最基本要求。例如,通过国家的司法,获取律师资格证书等等。这可以说是我们立业之基础。
其次,就是相关领域的专业知识。在学校的时候,我是十分难以理解这一点的,作为一个法律系的学生,能把自己的专业学好已经是不容易的一件事情了,我们哪里还有什么心思去关心其他专业的知识呢?然而在律师事务所的工作中,不仅要求你有深厚的专业功底,更要求你对案件中所涉及到的相关专业知识有一个深入的认识。我听所里的律师就介绍过一起这样的案件,案件涉及的是一起因为离婚所导致的纠纷,夫妻双方因感情破裂诉至法庭。按理说,双方已经是进行了充分的考虑后才会做出解除双方婚姻关系的决定。然而,事情的发展却不是这样的。所里的律师是男方的诉讼代理人,女方并未请律师为其做代理,在第一次证据交换结束后,女方则开始到律所中找到男方的代理律师,不断的向其哭诉男方在过往生活中的种种恶行,这让所中的律师甚是尴尬。从代理的角度来讲,律师代理的是当事人在法律方面的业务,而案件中对方当事人的行为已经是将自己的家事牵扯了进来,从某种程度上说,这已经超越代理的范围了。所里的律师也是十分无奈,只能动之以情,晓之以理对其进行的疏导,慢慢的平息对方当事人的愤恨。面对这样的当事人,还是对方的当事人,纯粹的运用法律专业知识似乎并不能完满的解决呐!
这些是我们生活中所常常能看到的案例,对于它们的处理,不仅要求我们具备专业的法律素养,有时还要懂一点生活的哲学。
1月14日周一晴
实习第二周,所里面让我试着开始草拟一些法律文本,例如合同书,起诉书,答辩状等。这就涉及到一个基础性的问题,对事实的认定。也就是案件中的事实,哪些是社会事实,哪些是法律事实,这里有一个去粗取精,去伪存真的过程。谁能能够将法律事实从社会事实中最大程度的抽离出来,并在自己的法律文书中将这部分事实与法律规范做最相近的解释,谁就能写好法律文书。这是我这一周来在事务所实习的最深感受。所以,要剥离出我们所需要的事实来,关键的问题就在于法律意识的提高。那么我们有该如何来提高自己的法律意识呢?
就这个问题,我请教了所里面的律师。总结了几个律师对这个问题的看法,得到了以下的结论。
首先,法律意识的获得并非一朝一夕之功,它需要我们循序渐进的努力。法律其实并不深奥,它的许多原则其实都是常识性的道理,因为法律是一种规则,它源于生活,源于人们的生活习惯和人们普遍接受的道德伦理。因此,法律的悟性(意识)是通过对知识的理解培养形成的,讲法律变为实践,学以致用,才能提高对知识的运用。其基本要求就是能够做到逻辑性较强,能够及一反三,能够触类旁通。
其次,每当我们在读一条法律规定的时候,作为律师不仅仅要读懂文字字面的意思,更要读懂这条法律规定背后的原则,立法者的原意。要我们的在社会事实中所抽取出来的东西与法律的文本完全相符是十分困难,甚至说是不可能的。但是对于立法者的立法本意,我们确是可以掌握的。
再次,做律师一定要有自己的看法。由于中国的法律制度尚不成熟,加上中文在运用的过程中容易产生理解上的偏差,一条法律规定往往会出现不一样的理解,在这种情况下,律师应该根据自己的理解,对法律规定做出一个最接近立法者本意的解释。
1月18日周五晴
这一周来,总算是真正的和到所里来办事情的客户们面对面了。当然我的工作十分的简单,就是坐在一边拿一支笔在那里听和写,也就是听所里律师和客户的谈话并将其记录。
在学校学习的时候,我们十分注重的是自身的读和说的能力,而在听和写的方面是不受重视的,特别是在听的方面,我们基本上就没有受过这方面的训练。在律师事务所的工作,多数情况下都是由当事人到所里向律师用口头语言的方式来传达信息的。因此,在听的方面就对一个律师的执业提出了较高的要求。另一方面就是说了,我们生活中的每一天都要说各种各样的话。但是这些话是否真正传达了我们所要表达的信息,以及我们用言语所表达的信息是否为对方所了解和接受,这个问题似乎就很少人去思考了。
首先,就拿听来说。听,我们需要听什么内容?有的时候当事人因为受到了不公正的待遇而情绪十分的激动,每当谈起那段经历时总是无法控制住自己的情绪动辄是声泪俱下或是血压上升、面红耳赤。此时我们不能随着当事人的情绪化而将自己的思维绕进去,我们应该从当事人的语言中去剥离出我们所需要的法律事实即可,切不可自己也情绪高昂的失去理智。对法律事实外的内容,我们只需要认真听当事人倾述即可。
其次,就是写。写的内容那真是太广泛了。泛泛而谈也没有意义,我就拿自己的一点感受来说吧!除非是做谈话记录,我们需要面面俱到,对于写,我有以下几点感受。
(一)足够多的信息量作为一个初学者,比较容易掌握的方法就是先保证我们对一件事情的虚实篇幅足够长,内容传递的信息量足够多,然后才是逐步的精选。
(二)注意保持前后说法的一致性这是法律文书的严谨性决定的。凡是比较复杂的、多次出现的词语,应当在他第一次出现的时候就给他下一个定义,然后一直保持不变。对于同一主体,应当坚持相同的称谓,否则容易让读者产生疑惑。
(三)对同一事物从多角度描述开始的时候就要点明观点,段末重复;或者从正面和反面写;或者从不同的侧面写。如此不断反复,反复陈述同一中心意思,可以有效避免误解。
1月25日周五多云
这一周来,做的主要是事情就是整理案件中的证据,总体上的感觉是,一团乱麻啊!
律师实习周记(篇2)
律师实习周记
第一天:
终于等到了律师实习的第一天,我心中充满了期待和激动。早早地来到了律所,迎接我的是一位经验丰富而和蔼可亲的律师,他的名字叫李律师。
李律师带我参观了整个律所,介绍了不同的部门和工作内容。我发现,律所的工作氛围很浓厚,律师们都专注而认真地处理着手头的案子。我还见到了其他实习的学生,他们都充满了干劲,似乎每个人都渴望着成为一名优秀的律师。
接下来的一整天,我观察了李律师办公室内的各种工作,如参与会议,撰写法律文件等。虽然只是一个旁观者,但我已经被这种高效而专业的工作方式所深深吸引。
第二天:
今天,我跟随李律师走进法庭,参与了一场刑事审判。我曾在课本上读过很多关于法庭审判的知识,但实际感受却远远超出了我的预期。
庭审开始之前,李律师带我进入法庭的观众席,解释了各种程序和规则。随后,被告人和辩护律师进入法庭,整个庭审正式开始。法官和律师们娴熟地展开了一场法律辩论,争论着事实和证据。辩护律师提出了一系列有力的证词,而检察官则努力辩驳。整个过程紧张而充满着戏剧性。
虽然只是一个旁听者,但我不禁被法庭的庄严氛围所震撼。当法官宣布判决结果时,我感到一种强烈的责任感和使命感。这一天,我真正感受到了自己作为一名律师的责任和重要性。
第三天:
今天,我参与了一个刑事案件的调查工作。李律师带我前往警察局,与警方共同调查犯罪现场。这个案件涉及一起抢劫案,需要收集大量的证据和证词。
我负责搜集指纹和DNA样本,现场勘察以及录取证人口供等工作。虽然这些任务看似琐碎,但却展示了调查工作的耐心和细致。我意识到,律师的工作不仅仅是庭上的辩护,更涉及到庞大的调查和证据收集工作。
在这一天的调查中,我进一步了解了警方的工作流程和律师在案件调查中的角色。我也感受到了这种面对复杂问题和困难的工作所带来的挑战和成就感。
第四天:
今天,我参与了一起民事诉讼案件的庭前调解。双方当事人带着律师来到律所,希望通过调解解决争议。李律师解释了调解的过程,并帮助双方了解各自的权益和责任。
在调解过程中,我看到了双方当事人的情绪波动,他们或愤怒、或委屈、或挣扎。李律师以其丰富的经验和敏锐的洞察力,将双方的诉求进行了合理的引导和妥善的处理。最终,两个当事人达成了和解协议,这也是一个律师努力工作的成果。
通过参与这起案件的调解,我体会到了律师作为一种调解者和协调者的重要性。律师不仅仅是法律的代言人,更是一个能够化解争端和保障公正的角色。
第五天:
今天是我实习的最后一天,回顾这一周来的经历,我深深感受到了作为一名律师的工作的复杂性和挑战性。
作为一个实习生,我有幸接触到了律师工作的各个方面,从办公室的文件撰写到法庭的庭审,从案件的调查到庭前调解。每个环节都充满了新鲜感和挑战,每一天都让我充实而忙碌。
通过这一周的实习,我也更加确定了自己成为一名律师的愿望。虽然这个行业充满了压力和挫折,但我决心要努力学习,提升自己的能力,为每一位当事人提供专业的法律服务。
实习结束后,我感谢李律师和其他同事对我的指导和关怀。我也意识到,实习只是一个开始,未来的道路上还有无尽的学习和成长。我期待着将来能够成为一名优秀的律师,为社会公正和公平贡献自己的力量。
律师实习周记(篇3)
xx年律师实习周记1
在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了,说是半年,其实真正来的日子也就两个月吧。明天我就要回家了,以后就要自己奋斗了。在实习的日子里,有很多切身体会,我受益匪浅。大伙都说现在律师都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧。听到这些话我很惊讶。非也,非也。崔律师是所的主任,他为人和蔼,亲切,第一次在电话里听他的声音,我以为是他是一位上了岁数的律师。见面了才发现他还很年轻,只不过给别人一种很成稳的感觉。张律师,是我很欣赏的一位律师,他的当事人好多都是上访的,但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事,很有经验的律师。为人真诚,做事认真,很有才华。生活非常的节俭,中午吃一根玉米棒子,或吃一块大饼。我知道后非常吃惊。
李律师和周律师都是很实在,很有同情心的律师,记得有一次,他居然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱,周律师说:"像我们这样实在的人,么能发财”李律师说:“他自己都够可怜的了,这钱必须还他。”于律师,以前是一位老师,现在辞职,专门当律师,很认真,记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了,他马上纠正说:“什么代理人,是辩护人。”我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律,连这么基本的问题都没有弄明白,而他以前不是学法律出身,现在对法律已经很有经验。别的律师就不一一介绍了。总之,他们都是很有经验很知深的律师,各个都风华正茂,为人正直,把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中。
xx年律师实习周记2
在整个实习过程中我遵守单位纪律,服从工作安排,积极完成律师交办的工作,在律师的指导和自己的努力下,我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧,弥补了知识上的不足,增长了社会见识,对自己学习和掌握法律、运用法律以及人际关系方面的相处都有很深的体会。以下是在淄博大地律师事务所实习期间的见闻、实践和感受写下这份实习报告。
律师实习周记(篇4)
20xx年2月1号—20xx年2月8号
在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了,说是半年,其实真正来的日子也就两个月吧明天我就要回了,以后就要自己奋斗了在实习的日子里,有很多切身体会,我受益匪浅大伙都说现在律师都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧听到这些话我很惊讶非也,非也。
崔律师是所的主任,他为人和蔼,亲切,第一次在电话里听他的声音,我以为是他是一位上了岁数的律师见面了才发现他还很年轻,只不过给别人一种很成稳的感觉张律师,是我很欣赏的一位律师,他的当事人好多都是上的,但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事,很有经验的律师为人真诚,做事认真,很有才华生活非常的节俭,中午吃一根玉米棒子,或吃一块大饼。我知道后非常吃惊。
李律师和周律师都是很实在,很有同情心的律师,记得有一次,他居然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱,周律师说"像我们这样实在的人,么能发财”李律师说:“他自己都够可怜的了,这钱必须还他。”于律师,以前是一位老师,现在辞职,专门当律师,很认真,记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了,他马上纠正说:“什么代理人,是辩护人。”
我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律,连这么基本的题都没有弄明白,而他以前不是学法律出身,现在对法律已经很有经验。别的律师就不一一介绍了。总之,他们都是很有经验很知深的律师,各个都风华正茂,为人正直,把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中。
20xx年2月9号—20xx年2月16号
人性是善还是恶?是自私?还是善良的?对这个题我以前从来没有认真的想过,但是因为最近看马基亚维里的思想,才认真的思考了关于人性的题,我觉得人生来都是自私的。但是可以通过后天的培养和改造改变人的自私题,变得不至于那么的让人无法忍受。
举个例子吧,最近每天都在教室看书,有时候有些人在讲话,我会很讨厌影响别人学习的人,所以要是谁讲话讲了很久的话我会很反感,但是我也不是从来不讲话的,但是我自己讲话的时候我就不会讨厌我自己更不会反感,感觉自己的讲话是有理由的。况且我也不会讲很久。而为什么别人讲话的时候,我却会反感呢?
我觉得人都是自私的,当别人的行为侵犯了你的利益的时候你就会反抗,因为你觉得你的利益受到了侵犯,而相反当你在侵犯别人的利益时,你却不会觉得你的所做所为也让别人无法容忍。
这样的例子我想在很多人的身上都发生过,自不过我们觉得这太普通了而没有去注意而已。
为什么对别人的讲话会反感会义愤会讨厌?而对自己的讲话却一点也不会反感呢?我想可以用马基亚维里关于人性恶的思想来解释这一现象。
律师实习周记(篇5)
经过第一个星期的实习,对律所的实习工作也大概有所了解了,我开始慢慢适应这个朝九晚五的实习工作。实习相对于平时上课来说,其实是更累的,因为时间要求更集中,强度、压力也比较大。所以,实习真的是一个挑战啊!不过,我愿意接受这个挑战,来成为更好的自己!
这个星期,律师要求我为上次听庭审的案子拟写一个代理词。平时就喜欢耍点小聪明的我,向律师询问能否给我答辩状的电子版,律师说先不给我,让我按照自己的思路来写。虽说这不是一件很大的事情,却引起了我深深的反思。人其实是很容易有定性思维的,当我们面对已有的内容,很容易就会跟着已有的思路走下去,这样就不能有所突破、有所创新,很难发现新的角度、新的看法。而且用自己的语言、自己的思路来写文章,本来就是一个对语言运用的锻炼。一名律师,不但口才要好,法律文书也是要写得精彩的。每一次的文书写作,都会让我们获得经验。例如,在这次我撰写代理词的过程中,我发现其实一些已判决的案子也会有类似的问题出现,我可以参考法官、代理人的意见,从而完善自己的代理词。
正当我以为自己的代理词写得还不错的时候,律师给了我当头一棒。我写的代理词有些条理不对,重要的是我在参考其他案子诉讼代理人的答辩意见的时候,直接引用了,当律师问我说那个条款,那部法规我有没有看过的时候,我心头一惊,我真的没有查过就直接去用了。律师说这样是不对的,当我们要引用某些条例的时候,应该要先看下是否生效,它的上下条例与它是有联系的,我们都要去看一下,条件是否适用,是否符合案件都需要我们自己去考虑、去判断。我发现自己做事情有些太想当然了,都没有经过自己的思考、验证就直接套用了别人的东西,这真是法律人的大忌,希望以后不要再犯同样的错误。除了写代理词以外,这个星期也写了一篇文章,律师让我自己选题,内容不定。我写的是关于“如何理解和举证有配偶者与他人同居”,这个是我在看婚姻法的时候自己的一个疑问,所以我便做了相关的法律研究。在做法律检索的过程中,我发现所谓有配偶者与他人同居,一般是指有配偶者一方与婚外异性持续地共同生活。,还没有相关法律法规、或者司法解释对此予以明确。而且,对于同性同居情况,法律也暂未作出相关规定,暂不认定为“有配偶者与他人同居”,但是事实上是会出现婚内出轨并且同性同居的情况。其实,每次做法律检索都会发现法律上有很多内容是不完善的,还望立法者多加关注。希望下个星期的实习也是元气满满的,加油!律师说这样是不对的,当我们要引用某些条例的时候,应该要先看下是否生效,它的上下条例与它是有联系的,我们都要去看一下,条件是否适用,是否符合案件都需要我们自己去考虑、去判断。我发现自己做事情有些太想当然了,都没有经过自己的思考、验证就直接套用了别人的东西,这真是法律人的大忌,希望以后不要再犯同样的错误。
除了写代理词以外,这个星期也写了一篇文章,律师让我自己选题,内容不定。我写的是关于“如何理解和举证有配偶者与他人同居”,这个是我在看婚姻法的时候自己的一个疑问,所以我便做了相关的法律研究。在做法律检索的过程中,我发现所谓有配偶者与他人同居,一般是指有配偶者一方与婚外异性持续地共同生活。判断是否为有配偶与他人同居就要看双方关系在时间上的持续性、关系的稳定性和是否居住生活等方面。关于多长时间才算持续、稳定地共同居住,目前,还没有相关法律法规、或者司法解释对此予以明确。而且,对于同性同居情况,法律也暂未作出相关规定,暂不认定为“有配偶者与他人同居”,但是事实上是会出现婚内出轨并且同性同居的情况。其实,每次做法律检索都会发现法律上有很多内容是不完善的,还望立法者多加关注。
希望下个星期的实习也是元气满满的,加油!
律师实习周记(篇6)
周一
今天是我作为一名实习律师的第一天,我心中充满了紧张和兴奋。早晨,我怀着激动的心情走进了律所。办公室里的气氛紧张而繁忙,每个人都在忙着琳琅满目的法律文件和案卷。实习导师热情地迎接了我,并介绍了律所的各类工作。
上午,我参加了一个研讨会,主题是与公司合同纠纷相关的法律问题。席间,我结识了一些资深的律师,并听取了他们对于此类案件的经验分享。这让我对律师行业的深度和广度有了更加清晰的认识。
下午,我和导师一起处理一起离婚案件。我从中学习到了如何收集证据、进行调查,以及如何与当事人沟通。虽然努力学习,但我意识到自己在实际操作中仍然欠缺经验。大约下午五点,我终于完成了一份法律意见书,将其上交给导师。虽然对自己的成果充满了信心,但也希望能够从导师那里得到宝贵的指导和建议。
周二
今天早晨,我在电脑前阅读了一份与财产继承相关的案卷。其中涉及到一份遗嘱的有效性问题。我展开了深入的研究,并撰写了一份摘要报告,列出了关键问题和可能存在的法律争议。虽然工作相对繁重,但我觉得这样的学习和思考对于我的个人成长非常关键。
上午十点,我被导师要求陪同到法庭。这是我第一次进入法庭,坐在律师席上,我虽然感到有些紧张,但还是竭尽所能地观察和学习。庭审进行得很激烈,律师们争论不休。从中,我学习到了如何在庭上辩护、提问和辩论,并从中了解到了法庭程序的严密性。
下午,我继续处理遗嘱案件,并为导师准备了一个初步的法律报告。这是一个复杂的案件,我用了几个小时来研究相关的法律法规和先例案例。虽然它需要很多努力和耐心,我对自己独立完成这个任务感到非常满意。
周三
今天的工作相对轻松一些。上午,我陪同导师参加了一场调解会议,主要是解决一起租房纠纷。在会议上,我观察到调解员巧妙地引导双方当事人,用法律的角度分析问题,并最终达成了一项公平的和解协议。这让我对律师的角色和责任有了更加深刻的理解。
下午,我参与了一场实地勘察,这是一起交通事故案件。我现场测量了事故现场,并帮助导师拍摄了照片。这些资料将成为后续法律程序的重要证据。这个过程让我意识到调查的重要性,并明白到律师的工作并不仅仅局限于办公室之中。
周四
今天早晨,我接到了一项新任务,需要为一家企业起草一份合同。我花了很多时间阅读相关资料,并与企业代表进行了沟通,以确保合同符合双方的利益。起草合同是一项技术活,需要精确的措辞和细致的思考,但我愿意接受这个挑战,提高自己的专业能力。
下午,我参加了一次法庭辩论。这是一起刑事案件,被告面临盗窃的指控。律师们的辩论非常激烈,他们用事实和法律条款来支持自己的观点。我在庭审中观察到了很多关于审判和辩论的技巧,这让我对律师职业产生了更深的兴趣。
周五
今天是我实习的最后一天,也是我回顾整个实习经历的一天。回想起过去的一周,我意识到自己在法律知识和实践方面取得了很大的进步。通过和导师的交流和指导,我深刻地了解到律师的职责和责任。在这短短的时间里,我也结识了许多优秀的律师和同行,并从他们身上学到了很多。
尽管实习期已经结束,但我对成为一名律师的梦想始终如一。我相信,通过不断地学习和实践,我将成为一名优秀的律师,并为社会提供更好的法律服务。身为实习律师的这一周,让我充满信心和动力,迎接未来挑战的到来。
律师实习周记(篇7)
这周开始,我逐渐接触立案和申请执行工作。二者都是程序性的事项,比想象中的简单,但一开始,自己仍然是有一些不足。例如,在刚开始整理立案材料时,可能会发生缺漏和顺序不对的情况,如送达信息联系卡和送达地址确认书的位置与顺序,以及该案起诉书的写作等。于是,在最终前去法院立案时就会反复地询问律所的其他人员材料是否还有其他任何问题,得到他们的肯定答复后,才决定出发。在之前陪同其他人立案时,他们偶尔会被法官批评,甚至在立案庭就直接被退案。故自己孤身一人前去时,心里不免有些忐忑,并且万分的小心翼翼。不过幸好我理的案件较为简单,材料准备的较为合理,才最终顺利通过。
申请执行方面,刚开始填写申请执行表中的申请执行内容时总担心缺漏,于是根据判决书中判决部分详细罗列并询问律所的主办人员某项钱款是否到账才敢往上填写。于我而言,法律无疑是权威且严肃的。记得有一次申请执行时,只因当事人签名位置不对,申请便被退了回来,然而很郁闷的是,申请是当事人的意愿,因程序不对,法院又不能选择相信我们,只能把材料带回重新要求当事人填写。由此可见,实体性权利固然重要,程序性事项也容不得出现任何纰漏。
律师实习周记(篇8)
整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。整理卷宗,看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的,比如装订次序排列就和办案流程紧密相关,也和相应的司法程序相对应。
因此,只要你用心,通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序,这很重要。我并没有因为工作的繁杂而轻易放弃,相反我很有兴趣并在其中学习到很多东西。
(二) 通过撰写法律文书运用法律知识并弥补知识上的不足,积累实践经验我们在学校还没有学习法律文书,实习期间很多律师给我们实习生上课,让我们初步学习最常见法律文书的写作和基本注意事项以及相关技巧。
我先是根据需要模仿一些固定格式文书,例如委托书、答辩状等。一份高质量的法律文书需要丰富的知识和经验,以及对相关法律知识的运用、配合才能写成功。我明显感到自己知识的匮乏和经验的缺失。让我明白应该更加努力学习和积累。慢慢取得进步。
在律师所提供的各种法律服务中,书写法律文书是一项对律师的法律功底、逻辑思维、文字表达能力等均有较高要求的工作,是衡量律师法律专业素质的一个重要尺度。在我认为律师写作文书的技能主要体现在以下几方面:
第一,要充分领会当事人的意图和目的。在下笔之前首先应该占有资料和事实,注意加强与当事人的交流和沟通,不能自以为是,现实中发生的许多事情是不合常理和你无法预测的。
当然也不能一味的依从当事人的意志和愿望,还要融入自己的见解和知识,发挥本人的聪明才智,用法律的语言将当事人的意志和愿望完整的、甚至是创造性的表达出来。要是没有充分表达,或者错误表达了当事人意图和目的的法律文书,不论写的多么完美,也同样是南辕北辙,毫不可取,甚至还要给律师本人招惹麻烦。
第二,在书写格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民检察院都颁布过关于法律文书格式的规范,律师在书写时一定要参照,特别是向各级人民法院、人民检察院呈送的诉讼文书和正式的合同协议、遗嘱等一定注意遵循法定或通行的格式。
切忌律师闭门造车,自创一套,否则不仅会带来程序上的麻烦,甚至导致你写的东西无效,成为废纸一堆。另外,在书写上要注意相应得要求,涂改之处一定要当事人摁印确认
第三,在文书内容上,一定要以法律为依据,以事实为准绳。律师在进行法律文书写作之前首先应该对可能涉及的法律规定进行确认;认真研究案件事实情况,对涉案的法律关系仔细分析和定性。在内容上努力做到准确、全面、深刻。
尤其是在法律上要经得起推敲和考验。切忌事实表达错误、法律运用错误或有重大缺陷。同时要求主题明确,法律逻辑清晰,表达简练流畅。
在两个星期的实习过程中,我深深感到自己所学知识的匮乏、眼高手低。通过实习发现自己的很多不足。我有时发现有些知识倒是掌握了,但是如何运用却不知从何着手,甚至束手无策,这就是实践经验重要性的体现,经验往往能提高效率。大学本科的法学教育往往重理论、轻实际,重知识、轻技巧。因此我们更应该积累经验。积极努力学习提高。
律师是维护当事人合法权益,维护法律的正确实施和公平正义的法律工作者。为此,作为有志于从事律师行业的人,培养良好素质是极为重要的,这包括专业知识、执业形象和执业纪律、人格魅力等素质。同时,律师为社会提供法律服务,必须与社会各行各业建立良好关系,这一方面是工作的需要,也是增加案源的途径之一。
第一,我们在讨论某个案件的重要问题时应该广泛地查阅资料,弄清理论上在这一问题上有那些主要观点,实践之中又倾向于那种观点,不仅易于和他人的思路和想法接轨,丰富自己的思维。更是做到有重点的学习,有重点的掌握所学到的知识,有重点的学习理论界的重要观点。
第二,我们应该虚心听取各种意见,应该多注意,想想该如何应对,这样对于在法庭上辩护很有帮助的。也对于日后分析案情也有很大的帮助。
第三,注重锻炼培养自己的逻辑思维能力和灵活应变能力。对于一名好的法律职业者来说这些是必不可少的。而且也要常写一些文章,以便锻炼自己的写作能力和语言表达能力,这也是综合培养,有利于提高自身的法律思维能力。
这两个星期短暂而又充实的实习,我学到了在学校学不到,掌握不深的东西,对我接下来的学习和今后走向社会参加工作无疑是很有帮助的。
但是,我的缺点也暴露无遗,在今后的学习当中,我会更加注意这方面的加强。这次实习还让我懂得了为人处世的态度和方式,那就是既要谦虚好学又要适当肯定自己我要感谢淄博大地人律师事务所,感谢实习期间帮助过我的每一个人。
虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻,我自身面临的问题也很多,让我明白作为一个法律人的不易和艰辛。也明确了自身努力的方向,总之,一段快乐的实习给我的人生注入了更加丰富的血液,为我的法律职业者之梦打下了良好的基础。
律师实习周记(篇9)
这一周来,总算是真正的和到所里来办事情的客户们面对面了。当然我的工作十分的简单,就是坐在一边拿一支笔在那里听和写,也就是听所里律师和客户的谈话并将其记录。
在学校学习的时候,我们十分注重的是自身的读和说的能力,而在听和写的方面是不受重视的,特别是在听的方面,我们基本上就没有受过这方面的训练。在律师事务所的工作,多数情况下都是由当事人到所里向律师用口头语言的方式来传达信息的。因此,在听的方面就对一个律师的执业提出了较高的要求。另一方面就是说了,我们生活中的每一天都要说各种各样的话。但是这些话是否真正传达了我们所要表达的信息,以及我们用言语所表达的信息是否为对方所了解和接受,这个问题似乎就很少人去思考了。
首先,就拿听来说。听,我们需要听什么内容?有的时候当事人因为受到了不公正的待遇而情绪十分的激动,每当谈起那段经历时总是无法控制住自己的情绪动辄是声泪俱下或是血压上升、面红耳赤。此时我们不能随着当事人的"情绪化"而将自己的思维绕进去,我们应该从当事人的语言中去剥离出我们所需要的法律事实即可,切不可自己也情绪高昂的失去理智。对法律事实外的内容,我们只需要认真听当事人倾述即可。
其次,就是写。写的内容那真是太广泛了。泛泛而谈也没有意义,我就拿自己的一点感受来说吧!除非是做谈话记录,我们需要面面俱到,对于写,我有以下几点感受。
(一)足够多的信息量作为一个初学者,比较容易掌握的方法就是先保证我们对一件事情的虚实篇幅足够长,内容传递的信息量足够多,然后才是逐步的精选。
(二)注意保持前后说法的一致性这是法律文书的严谨性决定的。凡是比较复杂的、多次出现的词语,应当在他第一次出现的时候就给他下一个定义,然后一直保持不变。对于同一主体,应当坚持相同的称谓,否则容易让读者产生疑惑。
(三)对同一事物从多角度描述开始的时候就要点明观点,段末重复;或者从正面和反面写;或者从不同的侧面写。如此不断反复,反复陈述同一中心意思,可以有效避免误解。
物理教师实习周记精华9篇
周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,老师都有布置学生写周记的习惯。坚持写周记我们可以从身边小事中汲取更多的生命能量和智慧,周记要怎么写才好呢?我们听了一场关于“物理教师实习周记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
物理教师实习周记(篇1)
尽管作为一名高二学生,我时常感受到课堂教育的重要性,但在实习过程中,我才真正领悟到教师的辛苦和为学生付出的艰辛。这篇周记将详细记录我在高二物理教师实习过程中的所见所闻,以及对这个职业的新认识与感悟。
第一天,我跟随我的导师进入了物理实验室。实验室里一片繁忙的景象,教师们在准备实验器材、检查仪器以及制定实践方案。我被分派到一组学生中,他们正准备进行一个关于波动的实验。我看到他们迫切地期待着学习新知识,并充满好奇心地观察实验现象。
在课堂上,我扮演着助教的角色,协助教师解答学生的问题。我发现,教师不仅仅需要具备深入广博的知识,还需要具备耐心和清晰的表达能力。有时候,学生们会因为某些概念的难以理解而感到沮丧,这时候,教师需要耐心地引导他们思考,解答他们的疑问,并给予他们正确的指导。我意识到,只有理解学生的困惑和需求,才能更好地帮助他们取得进步。
第二天,我的导师带着我参观了学校的实验室和仪器设备室。我看到了各种各样的仪器和设备,从显微镜到粒子加速器,这些先进的设备让我眼花缭乱。导师告诉我,物理实验对学生的培养是非常重要的,能够锻炼他们的观察力、实验设计能力和数据处理能力。我感受到了物理实验教学的魅力和意义,也明白了为什么学校如此重视实验教学。
在接下来的几天里,我有机会带领学生们进行小组实验。学生们在实验中表现得非常积极,他们分工合作、互相帮助,在探究物理现象中享受学习的过程。这让我意识到,作为教师,不仅是传授知识,还要培养学生的团队合作意识和实践能力。
在实习中,我还遇到了一些挑战。有些学生因为对物理不感兴趣而缺乏学习的动力,有些学生因为学习压力过大而情绪低落。我尝试用多种方式调动学生的兴趣,通过举例、互动和实验等方法,让学生在学习中找到乐趣。我也主动关心学生的情绪状态,与他们进行心理疏导。在这个过程中,我学会了更加细心地观察学生,更加敏感地处理他们的问题和需求。
实习的最后一天,我为学生们进行了一次小测验。我看到他们在实验中的努力得到了回报,大多数学生都有了很好的成绩。此刻,我感到非常欣慰,并对自己作为教师的努力和付出感到骄傲。
通过这次实习,我对物理教学的重要性有了深刻的认识。作为一名物理教师,不仅需要具备丰富的专业知识,还需要热爱教育事业,关注每一个学生的成长。只有通过与学生的交流和互动,才能更好地激发其学习兴趣和潜能。我希望将来能够成为一名优秀的物理教师,为学生们带来更多的知识和启发。
总结一周的实习经历,学生们的活跃参与和进步成为了我最大的动力。我明白,作为一位教师,只有真正关心学生,了解他们的需求和困惑,用心去教育,才能成为他们的引路人,让他们在学习中茁壮成长。实习让我更加坚定了成为一名教师的决心,我希望能够用我的知识和热情,给予每一个学生更好的教育。
物理教师实习周记(篇2)
本周,我开始了为期一周的高二物理教师实习。作为一个新手,我充满了期待和紧张。一方面,我很期待能够亲身体验教学的乐趣,感受学生们的成长;另一方面,我也担心自己是否能够胜任这个重要的角色,并为学生们提供一个有价值的学习体验。
星期一早上,我来到了实习学校,见到了我的指导教师。她是一位多年的资深物理教师,给了我很多宝贵的建议和支持。她带我参观了实验室和教室。实验室设备齐全,非常适合物理实验的开展。教室宽敞明亮,桌椅整齐摆放,教学用具一应俱全,给人一种很温馨的感觉。
星期二,我参观了几节物理课,并开始了我的教学实习。我选择了一个简单而有趣的实验来引起学生的兴趣。在实验课上,我首先给学生们介绍了实验原理和步骤,然后示范了实验过程。学生们都十分认真地观察我的操作,并积极参与其中。他们争先恐后地拿起实验器材,跃跃欲试。在我的引导下,他们一步步进行实验,并记录下观测结果。我们一起讨论了实验结果,让学生们通过实验自主发现相关的物理原理。
星期三到五,我负责上课的任务越来越多。正式教学中,我采用了多种教学方法,如讲授、讨论和实验等,以激发学生的参与与学习兴趣。我充分利用多媒体设备,展示精彩的物理实验视频,使学生们能够更加直观地理解物理规律。同时,我也发现了学生们的不足之处。有些学生对于物理公式的掌握并不牢固,我决定通过归纳总结、讲解练习题的方式帮助他们;有些学生对于物理实验缺乏兴趣,我则通过开展有趣的实验以及鼓励他们发表自己的见解来引发他们的热情。
在这一周的实习中,我深刻认识到了作为一名物理教师的责任与艰巨性。在教学中,我需要不断提高自己的专业知识水平,紧跟科技的发展,以更新的教学理念和方法去引导学生。我还需要与学生建立良好的师生关系,关心关爱每一个学生,了解他们的特点和需求,以更好地满足他们的学习需求。
不仅如此,我还注意到了学生的个体差异。有的学生逻辑思维较强,对于物理课的学习充满热情;而有的学生则思维活跃,但却容易走神。对于这些差异,我要灵活地调整教学策略,尽量使每个学生都能从物理课中获得进步和乐趣。
在这一周的实习中,我遇到了很多问题,但同时也积累了很多宝贵的经验。每一节课都是一次挑战,但与学生们的交流和互动让我感到无比的满足。看到学生们的笑容和进步,是我最大的收获。这一周的实习给了我很多启示,也为我今后的教学工作打下了坚实的基础。
作为一名高二物理教师实习生,我明白教学工作的重要性,我愿意付出更多的努力去成为一名优秀的物理教师。我更加坚信,只有不断学习、不断探索、不断提高自己,才能不辜负学生们和自己的期待,成为他们的引路人和榜样。我期待着未来的教学工作,希望能够给学生们带来更多的知识、欢笑和成长。
物理教师实习周记(篇3)
第一天
我怀着兴奋的心情来到这所中学,开始了为期一周的物理教师实习。作为一名即将毕业的物理专业学生,这是我第一次真正接触到教育工作,心中充满了期待和紧张。
在物理实验室里,我遇到了指导教师李老师。他热情地向我介绍了学校的教学设备和物理实验的教学方法。他告诉我,物理是一门实践性很强的学科,通过实验能够更好地理解和掌握物理理论知识。因此,在实验课上要注重培养学生的实验操作能力和科学研究精神。
第二天
今天是我第一次亲自上课,我选择了一个关于光学的实验:光的传播方向与光的入射角的关系。为了更好地展示实验过程和实验结果,我提前准备了PPT,希望能够吸引学生的注意力。
课堂上,我首先向学生讲解了实验的目的和原理,然后分组让他们亲自进行实验操作。此时,我发现有几个学生犹豫不决,我主动走到他们身边,耐心地解答他们的问题并指导他们操作。通过这个实验,学生们不仅对光的传播有了更深入的了解,还培养了他们的合作精神和动手能力。
第三天
今天的实习任务是上一节理论课。我选择了一部分学生容易出错的知识点进行讲解。我根据学生的学习水平和理解能力,用通俗易懂的语言向他们讲解物理知识,结合实际生活应用举例说明,让学生能够更好地理解和掌握。
我还设计了一些互动小游戏,通过问题的提出和解答,让学生主动思考和参与讨论。这种互动式的教学方式不仅激发了学生的兴趣,也促进了他们对知识的深入学习。
第四天
今天是实习的第四天,我决定给学生们安排一个小实验:重力与物体自由下落的关系。通过这个实验,我希望学生们能够通过观察和记录数据,理解质量和重力加速度对物体自由下落的影响。
在实验过程中,我发现学生们对操作流程和数据记录有些困难,于是我主动去帮助他们。我一一解答他们的问题,指导他们进行操作,并详细讲解实验原理和数据处理方法。经过一段时间的努力,学生们逐渐掌握了实验技巧,取得了令人满意的实验结果。
第五天
今天是实习的最后一天,我决定为学生们准备一个特别的实验课:电流与磁场的相互作用。我提前制作了一套模拟实验装置,并打印了实验操作指南,希望能够激发学生们对物理学的兴趣。
课堂上,我先向学生们简要介绍了电流与磁场的基本概念和相互作用原理,然后让他们亲自进行实验操作。我鼓励学生们主动动手实验,探索更深入的知识,同时也督促他们遵守实验安全规范。整个实验过程,学生们积极参与,展现出了团队合作和实验技能。
总结
通过这一周的实习,我深切感受到了教师的责任和使命。作为一名物理教师,不仅要传授学科知识,更要培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。在教学过程中,我感受到了学生们的巨大变化和进步,也对自己的教学能力有了更深刻的认识和提高。
物理教师实习周记,记录下了我在实习过程中的点点滴滴。这份经历不仅让我更加深入地了解了教育工作的重要性和挑战性,也让我更加坚定了成为一名优秀物理教师的决心。我相信,只要我不断学习和努力,我一定能够成为一名富有教育激情和责任感的教育者。
物理教师实习周记(篇4)
本周是我作为一名高二物理教师的实习周,虽然紧张,但我充满了热情和期待。这是我第一次面对一群高中学生,我希望通过这次实习,更好地了解他们的学习需求,并提供积极的教育引导。让我带您一起回顾这个充实而有收获的一周。
星期一
我的实习开始了!早上,我在备课室准备好了授课计划,并整理了相关课件。然后,我进入了教室,迎接了一群充满朝气和好奇心的高二学生。当我站在讲台上时,我感到十分紧张。但通过轻松的自我介绍和互动,我迅速营造了一个良好的学习氛围。在第一课中,我介绍了牛顿第二定律的基本概念,并通过实验让学生亲自体验力的作用。他们的参与和积极性令我大为振奋。
星期二
今天的课程主题是运动和力学。我设计了一些有趣而生动的实验,以帮助学生理解运动的基本概念。通过小组合作,我鼓励学生们互相讨论和交流,提高他们的团队合作能力。在实验中,我们使用了简单的材料,如小球和坡道,通过观察和记录,学生们逐渐领会到了运动的规律,他们对学科的兴趣也随之增加。
星期三
今天是一个特殊的日子,我安排了一次实地考察活动。我带领学生们前往附近的公园,通过测试和测量了解物体下落的加速度。在户外环境中,学生们更能感受到物理实验的乐趣,并且能够将所学知识与现实情境相结合。他们的积极参与和热情使这次考察活动变得更加有意义。
星期四
今天我重新审视了学生们在上周带给我留下的作业。我注意到一些学生对一些概念的理解还不够深入。因此,我决定改变我的教学策略,更多地与他们互动和交流。我设计了一些讨论主题,并鼓励学生们去发表自己的观点和思考。我发现通过与学生们的积极互动,他们逐渐克服了自己的困惑,并获得了更好的理解。
星期五
这一周的实习结束了,我感到非常满足和有成就感。在这一周里,我不仅提高了自己的教学能力,还与学生建立了良好的师生关系。在学生们的反馈中,我发现他们对于物理的学习充满了热情,并且对我的授课方式很满意。这激励着我继续努力,成为一名更好的物理教师。
通过这一周的实习,我深刻体会到教师的责任和使命。教师不仅要传授知识,更重要的是激发学生的学习兴趣和能动性。我意识到,仅有生动有趣的课程设计是不够的,我们还需要关注每个学生的学习需求,并帮助他们克服困难。通过这次实习,我受益匪浅,对教育事业有了更深的理解和热爱。我相信,只要我坚持不懈地努力下去,我一定可以成为一名优秀的物理教师。
物理教师实习周记(篇5)
第一天:初次踏入实习教室,紧张却充满期待。手里握着实习教师的身份证,心中满怀激动。这个学期,我将会拥有自己的班级,担任物理教师实习,全身心地投入到教学中。
早上,我迎来了我的第一堂课,一班中学生。当我走进教室,学生们的目光都集中在我身上,好奇的眼神让我有些紧张。我试图稳住心神,微笑着向他们问好:“大家早上好!我是你们的物理教师实习老师,请多多关照!”学生们纷纷回应道:“早上好!请多多指教!”这份热情让我松了一口气,感觉到我逐渐成为了这个班级的一部分。
第二天:上课前夕,我仔细备课。认真的准备让我更有自信地迎接挑战。我选择了一些生动有趣的实验来激发学生对物理的兴趣。上课时,学生们的眼睛闪亮起来,他们被实验的现象和结果深深吸引住。他们急切地向我提问,而我也耐心地回答他们。在这个过程中,我充分感受到了教学的乐趣和成就感。
第三天:今天我给学生们布置了一份物理实验报告,希望通过这个任务让他们更好地理解实验的过程和原理。在批改报告时,我发现学生们的付出和努力,他们的回想和总结都充满了创造力。我深深地为他们感到骄傲。我理解到,作为教师,我需要通过鼓励和肯定,激发学生们的学习动力和自信心。
第四天:今天我上了一堂理论课,主题是力学。我讲解了牛顿三定律的基本原理,并通过一些生动的例子让学生们理解这些理论的实际运用。我鼓励他们积极参与讨论,激发他们的思考和独立思考能力。课堂上,学生们的眼神充满了思考和探索的兴趣,他们提出的问题也让我不禁陷入深思。
第五天:今天我观察了同事的一堂课。从她身上,我学到了很多教学技巧和方法。她善于引导学生思考,善于准确把握学生的需求和水平,激发他们对物理学习的兴趣。我进行了一些记录和总结,希望能将这些经验应用到我的教学中。
第六天:今天,我和同事们一起讨论了如何更好地进行教学。大家分享了自己的经验和教学方法,互相交流改进的空间。这场讨论为我提供了更多的视角和思考思路,也让我更加明白教学是一个不断学习和成长的过程。
第七天:这一周的实习生活结束了,回顾过去的七天,我意识到自己在教学上取得了一些进步。在实习过程中,我面临了很多困难和挑战,但通过努力和不断的学习,我渐渐适应了这个角色,同时也看到了学生们的成长和进步。我深深地感到,成为一名优秀的物理教师需要不断的实践和磨砺,我将时刻保持学习和进步的态度,为学生带去更好的教学体验。
这一周的物理教师实习经历让我感受到了教学的魅力和挑战。我深深热爱着教育事业,能够成为学生们的引路人,我感到无比荣幸。未来的日子里,我将继续努力,不断提升自己的专业能力,成为一名优秀的物理教师。
物理教师实习周记(篇6)
物理教师实习周记
这是我作为一名大学生物理专业的实习生,第一次踏入中学物理课堂的经历。对于一个准备走上教师这条道路的我来说,这是一个既新奇又挑战的经历。
第一周我来到了某中学的物理实习班,初见面时,学生们对我这位实习老师显得有些疑惑,他们好奇,也有些不安。而我自己也感到些许紧张,毕竟这是我的处女教学经验。
在第一堂课中,我选择了一个有趣且易于理解的物理概念来给学生们讲解。我准备了一些非常形象生动的实验和小故事,希望能够将抽象的物理概念通过这些方式直观地展现给学生们。我一边讲解,一边与学生们互动,促使他们主动思考,激发他们的兴趣。结果出乎意料,学生们都听得津津有味,好像被物理这门学科所吸引。这让我充满了信心。
随着实习的时间推进,我逐渐熟悉了学生们的性格和学习特点。有些学生比较外向,喜欢积极参与课堂活动;而有些学生比较内向,不太善于表达自己的想法。针对不同的学生,我灵活地运用了不同的教学方法。对于活跃的学生,我鼓励他们在班上发言,分享自己的想法,引导他们探索物理现象背后的原理。而对于内向的学生,我则通过以身作则,主动与他们交流,逐渐建立起师生之间的信任与友谊。
在实习的过程中,我充分利用了学校提供的资源和设备。我带领学生们进行了一系列富有趣味性和互动性的物理实验,通过让学生们亲身去操作,深化对物理知识的理解。有一次,我组织了一个实验,让学生们用磁铁将一根铁钉吊起来。学生们亲自动手,互相帮助,他们每一个人都充满了好奇心和探索欲望。当他们成功地将铁钉吊起来时,每一个人的脸上都洋溢着自豪和喜悦。这一刻,我也感到了身为教师的价值和成就感。
在实习的最后一堂课上,我和学生们一起完成了一个小小的物理竞赛,通过答题和实验环节,检验了他们这段时间对物理知识的掌握情况。每一个学生都投入了百分之百的热情和精力,他们积极地参与竞赛和讨论,展现出自己的潜力和能力。当最后一个学生交上答卷,我看着他们疲惫却满足的笑容,心中感到万分欣慰。
从这一次实习经历中,我学到了很多。我明白了作为一名物理教师,我需要把抽象的知识以形象丰富的方式呈现给学生,激发他们的兴趣和好奇心;我也认识到了每一个学生都是独一无二的,需要因材施教,关注他们的特点和需求;更重要的是,我意识到教育的价值和意义远超过知识本身,每一个进步和成长的学生都是我的骄傲。
这次物理教师实习经验让我明白了自己的教育理念和方向,也让我对未来教学生涯充满了期待。我将永远怀着对物理学科的热爱和对学生们的关心,不断学习和成长,成为一名优秀的物理教师。
物理教师实习周记(篇7)
本周是我作为高二物理实习教师的第一周,也是我对于理论知识在实践中应用的第一次尝试。这一周里,我深入学习了学科教学计划以及学生教材,准备了教案,并在课堂上进行了实际教学。在这个过程中,我不断思考和调整自己的教学方法,以便更好地帮助学生理解和掌握物理知识。
第一节课,我选择了一个关于牛顿第二定律的实验,以便通过实际操作让学生亲身体验到物体受力和加速度之间的关系。在实验过程中,我耐心地解释每个步骤,并引导学生思考和讨论实验中的现象和结果。通过这样的实践,学生们更加深入地理解了牛顿第二定律的原理,同时也培养了他们观察、实验设计和问题解决的能力。
第二节课,我选择了一个有趣的问题来讨论,并希望通过这个问题来引起学生们对物理学习的兴趣。我提出了一个问题:“为什么在饼干上打洞,饼干却不会断裂?”学生们踊跃地发表了自己的观点和推论,并组织起来进行实验。在课堂上,他们用针在饼干上钻洞,然后观察洞的形状和饼干是否会断裂。通过这个实验,学生们发现洞的形状和位置对饼干是否断裂有很大的影响,从而增加了他们对材料的强度和构造的理解。
除了教学,我也关注并尊重学生的个体差异。在课堂上,我注意到有些学生对于物理学习还存在一些困难。我抽出了一些时间与他们一对一地交流,了解他们的问题和疑惑,并给予他们一些额外的辅导和帮助。通过与学生的个别交流,我能够更好地理解和满足他们的学习需求,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
在这一周的实习中,我不仅发现了学生们对于物理学习的热情和好奇心,也意识到了自己在教学方法和管理方面的一些不足之处。我意识到在引导学生思考和讨论时,我需要更加开放和灵活,鼓励学生主动参与。同时,我还需要提高自己的表达能力,以便更好地传达和解释物理理论。
在接下来的实习过程中,我将进一步完善和调整自己的教学方法,提升自己的教学能力。我将积极参与学校组织的教研活动,与同事们交流经验和探讨教学问题。我还计划利用一些多媒体资源和实物模型来丰富课堂教学,提高学生的学习兴趣和参与度。
小编认为,这一周的实习经历让我深刻体会到了物理教育的重要性和挑战性。虽然在教学中遇到了一些困难和挑战,但同时也收获了很多。我相信通过不断地实践和反思,我将能够成为一名优秀的物理教师,为学生的学习和成长尽一份力。
物理教师实习周记(篇8)
第一天实习,我充满了激动和期待。作为一名物理专业的学生,我一直梦想着能有机会站在讲台上,传授自己对于物理学的理解和热爱。今天,这个梦想终于实现了。来到实习学校的物理实验室,我迫不及待地开启了这段物理教师实习之旅。
早晨,我准备的满满一课时物理实验课,在实习指导教师的陪同下,我第一次踏进了教室。看着同学们期待的眼神,我的紧张消失了大半,我振作精神开始了我的首堂实验课。
我首先简要介绍今天实验的主题,然后向同学们解释实验步骤和相关原理,让他们对实验有个初步的了解。接着,我带领大家实际操作,亲身感受物理实验的魅力。
实验过程中,我不断与同学们互动交流,鼓励他们勇敢提问和表达意见。我发现,同学们在实验中真正感受到了物理知识的奥妙和趣味,他们自主探究和合作解决问题。这让我很欣慰,也更加坚定了我当物理教师的信心。
第二天的实习中,我承担了更多的教学任务。在教室里,我看到同学们对我的期待和信任,我深感责任重大。我决定做好每一次备课和讲解,让同学们能够更好地理解物理知识。
在这一天的物理课上,我选择了一些有趣的实验项目,希望能够引起同学们的兴趣。通过激发他们的好奇心,我相信他们会更加主动地学习和探索。
课堂上,我不断讲解实验原理和方法,同时鼓励同学们踊跃参与实验操作。在我鼓励和帮助下,同学们充满热情地参与到实验中,不断追求更好的实验结果。我看到了他们眼中的兴奋和满足,这种成就感让我深感幸福。
到了第三天,我开始尝试设计自己的物理实验课。我选择了一个与日常生活息息相关的实验项目,想要通过物理的解释来启发同学们对现象的思考能力。
我耐心地解释了实验原理和步骤,并鼓励同学们提出自己的想法和猜测。我希望他们能够通过实验亲自验证和理解物理原理,而不只是被动地接受知识。在这个过程中,同学们展现出了自己独特的思考方式和创意,让我感到充满希望。
在这一周的实习中,我不仅学到了很多教学技巧和经验,更重要的是,我意识到了教师的责任和使命。作为一名物理教师,我要不断学习和提升自己的专业素养,努力将知识传递给每一个学生,培养他们对物理学的兴趣和探索精神。
通过这一周的实习,我深深地感受到了教师工作的辛苦和重要性。我将继续努力,为了实现我的梦想,为了每一个学生的未来,我愿意坚守在这个岗位上,将物理的魅力传播开去。
这段物理教师实习经历让我受益匪浅,我相信,在未来的日子里,我将不断成长和进步,成为一名优秀的物理教师。
物理教师实习周记(篇9)
第一天实习
今天是我作为物理教师的第一天实习。一进入学校大门,我就感受到了浓厚的学习氛围。整个校园都充满了活力和朝气。我踏着坚定的步伐,走进了自己的教室。
当我走进教室,发现学生们都在认真听课。他们用专注的眼神注视着黑板上的内容,俨然一副好学的模样。面对这样一支充满潜力的学生队伍,我不禁怀揣着无限的期待。
在第一堂课中,我选择了一个生动有趣的故事作为引子,吸引学生的注意力。通过讲述这个故事,我引导他们思考,培养他们对物理的兴趣。随后,我利用实践课件进行实验演示,让学生亲身体验物理的神奇之处。在这样的交互中,学生们的眼神逐渐由迷茫变为兴奋,他们纷纷举手提问,积极参与讨论。我深深感到自己的实习意义重大,我期待能在这段时间里带给学生们更多的收获和成长。
第二天实习
第二天实习,我决定与学生们共同探索一个物理问题。我提出了一个引人入胜的问题:“为什么天空是蓝色的?”学生们睁大眼睛,充满好奇地看着我,期待着我的回答。
我一边给学生们科普有关大气散射的知识,一边进行实际的演示。我制作了一个简易的模型,通过改变入射光的颜色、角度等条件,向学生们解释了天空为什么呈现蓝色。他们兴奋地提出了各种问题,我们一起讨论,并通过实验的方式找到了问题的答案。
通过这个实践课,学生们不仅掌握了物理原理,还培养了探索问题、思考问题的能力。他们开阔了眼界,深刻感受到物理知识的广泛应用。我很高兴能够成为他们成长过程中的引路人。
第三天实习
第三天实习,我决定给学生们带来一堂特别的课程——创意实践课。我提前准备了一些简易器材和实验仪器,并请学生们组队进行探索和实验。
这次实践课的主题是制作简易火箭。学生们分成若干小组,动手制作火箭模型。他们积极派生想法,反复实践,不断改进设计。当他们的火箭成功发射时,学生们发出了欢呼声,他们的脸上洋溢着无比的自豪。
通过这次创意实践课,学生们不仅学习到了物理原理,还培养了团队协作、动手创作的能力。他们在这个过程中不断思考、改进,充分展现了自己的创造力和想象力。我为他们的成长感到骄傲,也为自己作为实习教师的角色感到鼓舞。
第四天实习
第四天实习,我决定给学生们带来一堂充满趣味和竞争性的物理课。我设计了一场物理竞赛,让学生们在比赛中运用所学的物理知识,展示自己的才能。
在比赛中,我设立了多个关卡,涉及物理实验、解题等方面。学生们积极参与,各展所长,他们之间相互竞争,发挥出了潜力和才能。这场物理竞赛不仅考验了学生的物理知识掌握程度,还锻炼了他们的应变能力和团队合作精神。
通过这次物理竞赛,学生们意识到学习物理的重要性,他们的学习积极性得到了极大的鼓舞。我也深刻感受到了作为一名物理教师的责任和使命。我将继续努力,发掘学生们的潜力,引导他们养成科学思维和探索精神。
第五天实习
第五天实习,是我最后一天的实习。这段时间里,我不仅学到了很多,也收获了很多。我真切体会到了作为一名物理教师的快乐和幸福。
在和学生们的道别时,我向他们表达了我的感激和祝福。他们也纷纷表示会想念我,对我的教学表示赞赏和感谢。这份认可和肯定,让我深感自豪和鼓舞。
作为一名物理教师实习生,我从这次实习中汲取了丰富的经验和教训。我深刻感受到了作为一名教师的责任和使命。我将继续努力学习和成长,为更多的学生带来知识和希望。我相信,通过我的努力,我能够成为一名优秀的物理教师,培养更多对物理充满热爱和追求的学生成才。
实习物流周记精华
相信大家都写过周记吧,坚持写周记可以让我们更加自信和有信心地面对挑战和困难,那么如何在周记中全面地描述自己的学习呢?在这篇文章中,我将为大家分享一些方法和技巧,帮助大家写出优秀的周记。
实习物流周记【篇1】
大学生物流实习周记范文
实习日记一
新的一周又有新得一番气象,这个连续降雨高达5天,这个星期生意实在不怎么好,每天都是在公司呆着,真无聊啊,周六这天晴天了,一个工商局退休老干部来到我们公司,说要找我们家公司搬家,可是又不太相信我们公司,所以来看看,经过2个小时得谈话终于吧事情解决了,搬家到上海,运费为8000块啊,真是不错,终于开张了。于是第二天业务经理领着我还有几个人跟着车去给她搬家,哪东西真是多啊,货主家住在八楼,又没有电梯,可累死我们了连续得上上下下啊,把我们累的真是筋疲力尽啊,我在那里是搬得最少得一个了,可是我实在受不了了,这可真是缺乏锻炼啊,当时我得心里只有一个“累”字,后来我们业务经理和我说:"他20岁就已经在外拼搏,靠自己能力猜有几天得成绩,所谓一份耕耘,一份收获”。我感到十分欣慰,这也给自己一个前进得理由
实习周记二
这个礼拜发生了太多的大事,让我对社会有了更深一步得认识。
这个星期在我们道外滨江站发生两起杀人事件,7月22号下午,在道外三育街上,两名男子因打仗斗殴,一人拿刀将另一人当场捅死,凶手至今尚未被捕,而同样得事情在25日晚上10点多钟又一次上演了,几名男子因喝多了酒在道外华成加油站上厕所,被加油站人发现,后因争吵出现争执,打了起来,不知是谁失手把加油站老板娘打死,后七名嫌犯全部被捕。
通过以上两件事我想说得是,有些时候不要太冲动,退一步海阔天空,没有什么事是不能解决得,不是什么事都要用暴力来解决,以前我们都太年轻,什么也不懂,凡事都强出头,非得因为面子上的问题大打出手,现在想想真的好后悔,幸亏没有出什么事,否则后悔莫及啊!我们还有大好得青春啊,不要因为某一件小事而让自己后悔,我们就算不为自己想想,也要为我们年迈得父母多加着想一下,他们含辛茹苦得把我们拉扯大,实在是不容易啊,我们不能做出任何一件让他们伤心得事情,我们要学会宽容,对待任何一个人都一样,我们要不断的努力,用一个好的未来来报答我的父母。
实习周记三
沉闷得一周已经过去,新的一周又来了。夏季最难过得就是暑伏天气,这个星期是在是头伏,每天最高气温都将达到33度以上,这样得天气对于我一个80多公斤的胖人来说,实在是太痛苦了,整日以来没精打采的,晚上11多钟才能睡着,早上6点就得起床,我实在太难受了,可是在7月31号早晨,对于我们公司来说是个难忘得早晨,一件天大的事情诞生了,和我一起在公司住得一名老员工,在早晨起来把我们公司的货物信息买给了我们隔壁得
竞争对手,后来事情败露了,根据公司规定,他的结局可想而知了,他被开除了。他是一名中共党员,当了五年兵的人啊,居然练最基本的职业道德都不具备,他白活了五十五年啊,如果不是他和老板有亲戚,早就被送进派出所了。我们业务经理和我说过一句话,我认为够我一辈子用的了,就是“先学会做人,在学会做事”。连做人都不会就更别提做事了,这句话太有哲理了,以后再找工作,必须得线做人,“人之初,性本善”。必须对人保持一颗善良的心。这样才能得到别人得信任和赏识,这样才不会被社会淘汰。
实习周记四
时间过得好快啊,转眼间实习已经到第七周了,马上就要实习结束了。回头看看刚开始还是那么的不情愿现在即将结束了还真有点不舍。在这里实习了这么久已经对这的一切建立了深厚的感情。这的所有人都那么的`和蔼可亲,对人总是那么的友善。即将说再见了有好多的不舍和怀念,在这的点点滴滴将成为我永远不会遗忘的美好回忆,久久的怀念。
现代物流的根本宗旨是提高物流效率、降低物流成本、满足客户需求,并越来越呈现出信息化、网络化、智能化、柔性化、标准化和社会化的特征。其中信息化是现代物流的核心,只有实现了信息化,才能有效地实现物流的网络化、系统化和柔性化,物流企业才能有效地提高物流效率,为客户提供优良的物流服务。
实习周记五
紧张忙碌而又充实的XX年度第三学期实习,在这火热的8月中旬落下了帷幕。就快要离开了,就要说再见了,一切都结束了,真得很不舍。时间过得总是那样飞快,在你不想离开,不想说再见的时候,悄无声息的来到你身边,让你无从察觉。
在这段实习的日子里,我学到了很多书本上学不到的东西。现在的我不再是那个什么都不懂得小丫头了,有自己的见解,也可以独立去面对工作中所遇到的一切问题。不会畏惧一切困难,在实习期间我们接触社会,面对社会上的一切美好的,黑暗的事物。去磨练自己的意志,锻炼自己的各方面才能,发觉自己的潜力。
在这段时间,我收获的东西真是数不胜数呀.这将是我以后工作的经验啊!
实习日记六
本以为两个月的时间会很漫长,会很难度过,可是转眼就到了实习结束的时候,还真有点舍不得这个我奋斗了两个月的地方,这里的人这里的一切现在对于我都是那么熟悉,而我就要离开了,很感谢这里的经理和员工,他们在这两个月里教会了我许多的东西。
这两个月让我长大了许多,知道了自己不再是一个小孩子了,要成熟的看待问题,遇事要沉着冷静,经理他们知道了我要走,也都很舍不得,说我要是毕业了就来他们公司上班吧!我说好啊,还有两天实习就要结束了,我相信这两个月的实习生活一定会成为我记忆中难以忘记的一段美好时光!
为其两个月的实习时间已经告于段落了,马上就要离开这个给我机会踏入社会的地方了,真的有点舍不得。两个月虽然很短,但却那么让人回味,一份耕耘,一份收获。不付出,绝对不会有回报得,人在一生中坐下每一件事,并不都是自己喜欢得,而我们正式在每一件事情中寻找自己得那一份快乐。凡事都要虚心学习,“信自己降低,信别人提高”。这是现代这个社会为人处世得一个原则,我们应该不断得探索,没有涉足过得领域可能没那么美好,但是没尝试哪来得结果,我们应不断得把握自己手中得机会,才能逐步走向成功,试着向前走一步,其实成功就在脚下。
总之:1.走到社会工作,一定要懂得灵活应用,社会没我们想象的复杂,但也没大学里那么单纯,更重要的是随机应变,根据实际情况把决策或计划改变。
2.能把自己要求太高,因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望是非常必要的
3.是靠自己挤出来的,很多情况下我们的时间总觉得不够用,但是如果把自己逼下,是可以挤出时间,或者说我们可以在同一时间里做更多的事情
实习物流周记【篇2】
物流工程专业实习周记
第一周
在我大三的暑假里,我有幸在一家知名物流公司进行了一个月的实习。作为物流工程专业的学生,这是我第一次真正接触到行业的实践。在这里,我学到了很多实用的知识,也锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。
第一天来到实习的地方,我感受到了浓厚的物流气息。整个仓库井井有条,货物堆放整齐,每个员工都忙碌着。我被分配到了一个小组,帮助他们完成每天的工作任务。作为一个新人,我首先要了解公司的仓储体系,掌握货物的分类和管理方法。在小组的带领下,我开始逐渐了解到物流工程的基本流程和工作内容。
在第二天,我被指派到了出货部门。这里是仓库的最后一个环节,在这里我可以亲自接触到货物的装运和发货工作。我的任务是帮助装卸货物,并填写相应的运输单据。这听起来很简单,但当我真正动手时,才发现其中的困难。有时候货物很重,我需要和其他同事一起搬运,需要协调动作和力量,以免造成伤害。而填写运输单据,我必须仔细核对货物的信息和数量,以确保正确无误。这个过程中,我深深体会到了团队合作的重要性和细致入微的工作态度。
第二周
进入第二周,我开始参与到物流方案的制定中。每天早上,我会和我的小组成员开会,讨论今天的任务和工作安排。在会议上,我们要根据客户的要求和货物的属性,确定最佳的物流路径和运输方式。这需要我们对于货物的种类、特点和运输成本都有很好的了解。这个过程中,我学会了如何综合考虑各个因素,做出最优的决策。
而在实际操作中,我也深刻地发现到物流工程的挑战与机遇。有一天,我们接到了一个特殊的订单,要求将一批灵活易损的产品安全地运输到目的地。这个任务对于我们来说是一个考验,因为这些产品非常贵重且需要特别注意的操作。
为了保证货物的安全运输,我们采用了多重保险措施。我们在运输前对每个包装箱进行了仔细检查和加固,确保其完好无损。在货车的运输过程中,我们安排了专门的司机和押运人员,确保货物在运输过程中的安全和稳定。我们还与客户进行了密切的沟通,确保他们理解货物的特殊性和交付日期。
第三周
到了第三周,我融入了实习的工作,开始独立完成一些任务。在这一周里,我和其他同事一起安排了一次跨省的货物运输。这是一项非常复杂的任务,需要我们密切配合,确保每个环节都顺利进行。
我负责编写一份货物清单,并与供应商确认货物的数量和品质。然后,我需要与物流车队联系,安排适当类型和数量的运输车辆。在货物装车的过程中,我对货物的包装和装卸操作进行了严格检查,确保不会发生损坏或丢失。在整个过程中,我不断和其他团队成员沟通和协调,确保各个环节的衔接和顺利进行。
第四周
到了最后一周,我已经逐渐适应了实习的环境,并能熟练地完成自己的工作。在这一周里,我借助实习导师的指导,开始进行一些项目的研究和优化工作。
在一个项目中,我参与了公司仓储系统的优化方案。通过对现有系统的调研和分析,我发现了一些可以提高效率和减少成本的改进措施。我与团队成员一起进行了讨论,并制定了详细的实施计划。通过一系列的测试和调整,我们成功地优化了仓储系统,并在实际应用中取得了良好的效果。
总结
通过这一个月的实习,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。我了解到物流工程的复杂性和挑战,也体会到了团队合作和细致入微的工作态度的重要性。这次实习给了我很多宝贵的经验和机会,也让我更加坚定了在物流工程领域的发展方向。我相信,通过不断努力和学习,我一定能成为一名优秀的物流工程师。
实习物流周记【篇3】
本周是我作为一名物流实习生的第一周实习。这一周我所参与的工作主要是围绕着仓储管理展开的,包括仓库的收发货、盘点、货品分类、打包等等。
在第一天开始实习前,我便做好了充足的准备。我先是仔细地研究了公司的业务范围和物流管理流程,随后又了解了一些相关基础知识。这让我在实习开始时有了一定的信心。
在实习的第一天,我的主要工作是参与收货和分类。在车辆到达的时候,我和另外一名同事会对货品进行核对,检查包装是否完好无损,数量是否与订单一致。在检查过货品后,我会和同事一起将其分类,并放到对应的位置上。虽然是一项基础的工作,但我在实际操作中发现了许多需要注意的地方,如如何正确地分类货物,如何搬运比较重的货品等等。
随着实习的深入,我的任务逐渐变得多样化。我不仅帮助公司的员工进行仓库的布置工作,同时还可以帮助进行包装组装,出货打包等等工作。在这些任务中,我不仅学到了很多新的技能,还进一步加深了对物流运作的理解。经过这一周的实习,我对物流方面的运作有了更深入更全面的了解,也发现了自己在其中的一些不足和需要提高的地方。
在实习的过程中,我也遇到了许多挑战和困难。例如,在进行产品分类的时候,有时候很难一眼看出两种不同的货物。还有就是在搬运一些重物的时候,操作不正确会导致其他货物的损坏。但是,每当我遇到困难和失败的时候,我都会认真总结经验教训,使自己能够更好地解决问题和应对挑战。
尽管这一周的实习有些累人,但是我觉得这是一段极为宝贵的经历。通过这次实习,我不仅掌握了很多关于仓库管理和物流运作的技能,也学会了如何与团队合作,如何把握时间,如何面对挑战和错误,以及如何不断提高自己的能力。
综上所述,这一周的物流实习让我深刻地认识到了物流管理的复杂程度,我也愿意在以后的实习中能够更加努力并不断提高自己的能力。
实习物流周记【篇4】
实习周记1
人生应该保持一颗充满挑战的心来迎接未来的每一天,人一生中能找到自己喜欢的工作几率很低吧!我想我也是那样。我也知道就现在而言,我根本没资本去挑剔什么,无论从经历还是学历,任何来说比起别人来说不值一提。就现在的我而言我还很青涩,还要学更多的东西来充实自己,从而能让自己了解到自己。
相信自己,加油!
实习周记2
这周主要是跟单证代理公司有工作经验的师傅们学习,通过看各种外贸定单、商业邮件、各种原始合同,让我对于实际的外贸工作有了一个基本的认识,针对不懂的问题我会及时在网上查找,并将自己在书上所学的知识,与当天了解到、所学到的结合在一起,使我对外贸这个专业有了更加深刻的认识和体会。
很感谢王哥,让我有不同的实践机会。
实习周记3
这是我实习的最后一周,想到就要离开,心里有一点不舍得,毕竟快五个月了,和部门的员工也混得比较有感情。不过作为学生,终归要回到学校准备毕业论文。
回想实习,过着每天朝八晚五的生活,无基本工资,不过正如爸爸所说,你是去学习的,不能抱着太功利的心理。对,像这样有规模的国有企业,没有一点关系,是绝对不可能进去实习的,所以我分外珍惜这个机会,努力把知识学好,把工作干好,给他人留个好的印象。临走时严经理特意送我走出大门,同时给我了送上了一些赠言,让我感受到虽然只是实习生,也受到了经理级人物的关心与照顾,倍感亲切。
回想起这段实习的生活,一个人在新的环境里生活,还要应付新的人际关系。这本来就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和紧张的生活节奏,这段时间来真可以用艰辛来形容了。还好这一切我都挺了过来,相反这些困难让我更加的了解自己,我也从中得到了深刻的认识。实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解,自己的所学需要或应当如何应用在实践之中,因为任何知识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。然而,我们当然不希望实习仅止于此,因为路还是很长很长。
实习物流周记【篇5】
物流专业毕业实习周记
第一周
作为一名物流专业的学生,我非常幸运地获得了一家知名物流公司的实习机会。实习正式开始,我满怀憧憬地来到了公司总部。
我接受了公司的入职培训,了解了公司的组织结构、业务范围以及各个部门的职责。随后,我被分配到了运输部门进行实习。在运输部门的带领下,我开始了自己的第一天工作。
第一天的任务是观察和学习。我跟着运输部门的工作人员参加了货物装载和卸载的过程,亲手体验了物流的实际操作。我学到了很多理论知识,但是实际操作中还是遇到了很多问题,比如如何正确使用叉车进行货物的搬运。通过观察和学习,我明白了物流专业的实际操作远比理论知识重要,只有在日常工作中不断实践和总结,才能够真正掌握物流的技能。
第二周
在第一周的观察和学习之后,我逐渐融入了运输部门的工作中。第二周,我开始参与一些实际的工作任务。
这周的任务是参与货物的运输和配送。我和同事们一起合作,将货物从仓库中取出,装载到运输车辆上,然后根据配送计划将货物送到目的地。参与实际工作后,我深刻体会到了物流工作的细致和协调性,每个环节都需要准确无误地操作,任何一环出现问题都可能导致整个物流流程出现延误。
在实际工作中,我还遇到了一些挑战。比如,在货物装载过程中,我不小心把一个货物弄丢了,导致整个配送计划出现了问题。这让我意识到,在物流工作中,细心和耐心是非常重要的品质,任何一丝疏忽都可能导致巨大的损失。
第三周
第三周,我开始参与一些更加复杂的物流工作任务。这周,我被分配到了仓库管理部门进行实习。
仓库管理部门的工作是对进出货物进行管理和跟踪,确保货物安全到达目的地。在这个部门,我学到了仓库管理的一些基本原则和技巧,比如如何合理规划仓库布局,如何进行货物的配送和储存等等。
在实习期间,我还亲自参与了仓库盘点的工作。盘点是对仓库中的货物进行清点和核对,确保仓库库存的准确性。在盘点的过程中,我学到了如何使用仓库管理系统进行核对,以及如何处理盘点中出现的差异。
通过参与实际工作和学习,我深刻体会到了物流专业的复杂性和重要性。物流不仅仅是仓储和运输,它关乎着商品的流通和顾客的满意度。任何一个环节出现问题,都可能导致整个物流链条出现断裂。
第四周
在实习的最后一周,我开始进行一些综合性的实习任务。这周,我被分配到了物流规划部门进行实习。
物流规划部门的工作是对物流流程进行规划和优化,提高物流效率和降低物流成本。在这个部门,我学习了如何分析和评估物流流程中的问题,并提出相应的解决方案。我通过参与项目规划和数据分析,掌握了一些物流规划的基本方法和工具。
在实习的最后一天,我参与了一个物流规划小组的讨论会。在讨论会上,我和同事们一起讨论了一个物流规划案例,通过集思广益,提出了一些切实可行的改进方案,并进行了实际模拟和测试。这个经历让我意识到,在物流规划中,团队合作和创新思维是非常重要的,只有与他人合作,才能够找到更好的解决方案。
总结
通过四周的实习经历,我深刻体会到了物流专业的复杂性和重要性。物流不仅仅是简单的搬运和配送,它涉及到整个物流链条的规划、操作和管理。只有通过实际工作的学习和实践,才能够真正掌握物流专业的核心技能。我在实习期间遇到了很多问题和挑战,但是通过与同事们的合作和老师们的指导,我逐渐克服了困难,从中学到了很多宝贵的经验和知识。
这次实习给我提供了一个宝贵的机会,让我更好地了解了物流专业的实际工作,增加了我的实践经验和职业素养。我相信通过这次实习,我将更加有信心地步入物流专业的工作岗位,为物流行业的发展做出自己的贡献。
实习物流周记【篇6】
物流专业毕业实习周记
第一周:迈出职业生涯的第一步
我是一名物流专业的学生,即将毕业。为了更好地了解物流行业,我决定主动寻找一份实习机会,锻炼自己的专业技能并提升竞争力。恰好,在学校的实习就业推荐会上,我得知了一家知名物流公司招聘实习生的消息。经过简历筛选和面试,我幸运地被录取成为该公司的实习生。
第一天,我有些紧张但又充满期待地走进了物流公司的大门。我被分配到了采购部门,该部门负责物料的采购与供应商的管理。在介绍我的导师、同事和工作环境后,他们便给我分配了一些任务。我要负责与供应商联系,了解最新的物料价格和供货情况,并及时向团队汇报。
第一周,我主要工作是和供应商进行沟通,我使用电子邮件和电话咨询他们的价格和库存情况。最初,我有点拘束,不知道该如何跟供应商沟通。然而,通过与团队成员之间的交流和讨论,他们给了我许多建议和技巧,帮助我更好地与供应商合作。我积极地接收各种培训和指导,不断学习和成长。
与供应商的沟通让我了解到物流行业的繁忙和复杂,以及保证货物按时送达的重要性。为了更好地提高工作效率,我开始着手学习和了解公司的供应链管理系统。该系统可以帮助我们更快地获取货物信息和处理订单,减少时间和成本的浪费。虽然刚开始接触这个系统有些困难,但我坚持学习并主动请教同事,逐渐掌握了一些基本的操作。
同时,我还积极参与讨论,并提出一些改进意见。我提议在采购过程中加入供应链风险管理的考虑,以便更好地应对突发情况。我的建议得到了部门主管的认可,并进行了实施。这让我深感自豪和满足,同时也增加了自我价值感。
第一周的实习生活过得很充实,我学到了很多东西,并明确了自己的职业方向。我发现物流行业需要不断学习和适应新技术的能力,但也给予了我丰富的工作经验和挑战。通过与团队的合作和指导,我逐渐克服了自己的不足,并取得了一定的进步。
总结起来,第一周的物流专业毕业实习生活是充满动力和挑战的。我在与供应商的沟通中提高了沟通能力,学会了利用供应链管理系统,也理解了物流行业的重要性和复杂性。未来的日子里,我将继续努力、积极学习,争取在物流行业中有更好的发展。
实习物流周记【篇7】
物流行业实习周记
这周,我开始了我的物流行业实习。作为一名物流管理专业的学生,我对这个行业非常感兴趣,所以很期待这次实习机会。在这篇周记中,我将向大家分享我实习期间的经历、收获和感悟。
第一天我来到了实习公司的办公室,见到了我的导师李经理。李经理是一位经验丰富的物流管理者,他给了我一份详细的实习计划和任务分配。我非常开心地接受了这个挑战,并决心尽力完成。
在接下来的几天里,我主要负责跟踪货物运输情况和物流成本统计。首先,我学会了使用物流管理软件,通过输入供应商的货物到达时间和数量,系统会自动计算出运输时间和成本。这样,我们可以追踪货物的实时位置,并分析物流成本是否超出预算。
同时,我还参与了公司的仓库管理工作。我帮助整理和标记货物,确保仓库内物品的有序存放。我也学会了使用电子标签系统,这样可以更快速地找到所需货物,并减少人工查找的时间。这项工作虽然需要反复劳动,但它增加了我对物流作业流程的了解,也培养了我细致和耐心的品质。
这周的另一个重要任务是组织一次货物配送路线的优化。我们收到了一个大型订单,需要将货物从公司的仓库安全地运输到客户的指定位置。我与同事们一起对现有的运输方案进行审核和改进。我们通过优化路线和选择合适的运输工具,将货物的运输时间和成本都降低了不少。这个任务给我展示了物流规划和操作的重要性,也锻炼了我的团队协作和解决问题的能力。
在与同事和领导的交流中,我还了解到物流行业的挑战和机遇。他们告诉我,物流行业的发展离不开信息技术的支持,同时也需要创新的思维和灵活的应变能力。我意识到作为一名物流从业人员,我需要不断学习和适应行业的变化,同时也要关注环境保护和资源利用的可持续发展。
这周的实习经历让我深刻体会到物流行业的重要性和复杂性。物流不仅仅是简单的货物运输,它是一个复杂的系统,涵盖了仓储管理、运输优化、成本控制等多个方面。在这个行业,准确的数据和信息是成功的关键,同时团队合作和协调也不可或缺。
通过这次实习,我不仅获得了专业技能的提升,更深刻地了解了物流行业的工作现场。我明白了物流管理的重要性和挑战,也增强了对这个行业的热爱。我相信,通过不断地学习和实践,我能够在未来的职业生涯中做出更大的贡献。
这就是我这周的物流行业实习周记。通过实习,我真正感受到了物流行业的魅力和挑战,也为自己未来的职业发展指明了方向。我将继续努力学习,将所学应用到实践中,为物流行业的发展做出自己的贡献。
实习物流周记【篇8】
物流行业实习周记
第一天:迈出人生新的一步
今天是我在物流公司开始实习的第一天,我早早地来到公司,迎接我的是一片繁忙的场景。货物在仓库中来回奔忙,员工们忙碌的身影让我感受到了物流行业的节奏和魅力。
我先是被分配到了物流部门,老师傅带着我参观了整个仓库和生产线,他细心地给我讲解了物流流程和仓储管理的重要性。我注意到,在仓库的各个角落有着不同的货物分类,整齐有序地排列着,让人一目了然。我亲眼目睹了货物从仓库进来、分类、装车,再发往不同地方的整个过程,感受到了物流的无处不在和不可或缺。
第二天:物流计划与运输
今天,我被安排参与了一次大型货物运输的计划。要将一批急需货物送往远方的客户手中。我看到同事们正在紧张地忙碌着,他们仔细与客户沟通需求、调度车辆、安排司机和路线,经过不断的协调与努力,最终确定了一个完美的物流计划。
下午,我同同事一起乘坐货车出发,这是我第一次真正经历物流运输的过程。我紧握车把手,通过车窗看着路边飞逝的风景,内心激动不已。途中,还遇到了堵车和突发状况,但同事们利用自己的经验和应急方案,迅速应对并解决了问题。他们的沉着与果断给我留下了深刻的印象。
第三天:仓储管理与安全
今天,我被安排跟随一个负责仓储管理的员工进行学习。他首先教导我如何对货物进行接收、验收和入库,强调细致和严谨的态度。我仔细观察员工的工作流程,学到了很多实用的技巧。
下午,我被带去参观了仓库的安全管理措施。安全是物流行业不可或缺的一环,任何差错都可能导致严重的后果。员工们每天都要进行安全演练和巡查,确保仓库内的设施和货物的安全。
第四天:配送与客户服务
今天,我分配到了配送部门,负责与客户联系、了解订单需求,并安排送货上门。我看到同事们亲切地与客户沟通,时刻保持着微笑与耐心。他们不仅需要满足客户的需求,还要保证货物安全送达。
下午,我跟随同事外出配送。他们用心地致每个客户送货,并询问客户是否满意,是否有其他需求。他们的真诚与专业赢得了客户的肯定和赞赏。
第五天:总结与收获
今天是我实习的最后一天,回顾这一周的学习和工作,我不禁感慨万千。物流行业实习让我深刻体会到了其的复杂性和重要性,也意识到了自身在该行业的不足之处。
通过实习,我收获了知识和技能,学会了与员工和客户进行良好的沟通,锻炼了自己的应变能力和工作效率。我也明白了物流行业的忙碌和压力,但更重要的是,我看到了这个行业给人带来的成就感和满足感。
物流行业实习周记就到这里,虽然只是短短一周的时间,但我深深地爱上了这个行业,我相信,在未来的职业生涯中,我将全力以赴,为这个行业贡献自己的力量。
教师实习生实习周记
你了解如何撰写一篇优秀的周记吗?周记是一种特别的方式,可以表达自己的情感。我们在日常生活中经常接触到周记,通过写周记,我们可以更好地认识和理解自己。今天,我要向大家推荐一篇名为“教师实习生实习周记”的文章,希望这些资料能够帮助你进行参考和使用!
教师实习生实习周记(篇1)
1. 工作成绩提高大,悟性较强,能很快适应新得岗位,能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己得工作方式,从而在工作中收到良好效果。
2. 该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
3. 该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。
4. 该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
5. ×××同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
6. 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。
7. 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
8. 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。
9. 办事方式有改进,工作有提高,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理得建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域得空白品种,并踊跃和经理进行各种环节得沟通;在____年__月份提高异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司斟酌,不记个人得失。
10. 该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。
11. ____学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
13. 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
14. ______同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守报社的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
15. ______同学综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
教师实习生实习周记(篇2)
作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。 生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。
自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。
通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习学无止境!
教师实习生实习周记(篇3)
作为一名生物老师的实习生,我已经进入了我的实习学期,并且已经跟随我的导师进行了一些令人兴奋的实验。
这个星期,我参加了一个关于植物对光的反应的实验。我们使用了一个简单的实验室设置,将一系列盆栽放在不同的房间和环境中,并定期检查它们的生长情况。
当我们开始进行实验时,我们发现一些明显的差异。在一个接近窗户的房间里,植物生长得更好并且繁茂,而在其他房间里,植物生长速度较慢,幼苗生长停滞。
我们的导师指出,植物对光的反应和它们能繁殖的方式有非常重要的关系。在这间房间里,植物可以接收到自然光线,它们得到了充足的光线,这可以促进它们进行光合作用,并产生足够的营养物质来支持它们的生长。而在其他房间,植物没有足够的光线,它们无法充分进行光合作用,因此叶子没有足够的面积来吸收养分,使得它们不断缩小,最终死亡。
在这个实验中,我们探索了植物与光的关系,以及植物对于人类来说所具有的重要价值。植物减缓土壤侵蚀,带来我们的美丽的景观和氧气,让环境得以保持平衡。同时,我们还学习了如何利用不同的光线,以及如何模拟不同的自然光线环境来促进植物的生长。
作为一名生物老师的实习生,我对这个实验有着深刻的认识,并且现在我更加明确的了解到人类与植物之间的重要联系。这个实验开阔了我的视野,让我对生命的意义重新有了更深刻的认识。
教师实习生实习周记(篇4)
实习生老师周记
这是我作为一名实习生老师的第一篇周记。作为一名刚刚步入教育行业的实习生,每一天都给了我新的挑战和学习的机会。在这个周记中,我将详细具体地描述我在过去一周中所经历的事情,以及我对其中的收获和困惑的思考。
一周的实习生活开始了,我被分配到一所小学的三年级班级中担任英语老师。对于一个刚刚从大学毕业的新人来说,这是一份双重挑战。首先,我需要在学科知识上保持严密的掌握,以便能够有条不紊地传授给学生。其次,我还需要学习如何与学生建立良好的师生关系,以及如何有效地组织课堂教学。
在第一次上课之前,我花了大量的时间制定教学计划。我通过参考其他老师的教材和课件,结合自己的理解进行了有效的准备。但是,当我走进教室时,发现学生的眼神充满了疑惑和好奇,让我突然有些紧张。然而,我决定用积极的态度去面对这个挑战,我微笑着向学生们打招呼。
随着课堂的开始,我尽力使课堂活动变得生动有趣。我准备了一些与学生喜爱的卡通形象相关的教材,希望能够吸引他们的注意力。我还尝试了一些互动式的活动,例如学生们之间的小组讨论和角色扮演游戏。这些活动不仅使学生对课程产生了浓厚的兴趣,而且也提高了他们的参与度。
然而,我也发现了一些问题。有些学生在课堂上表现出了无法集中注意力的问题,他们经常分心或缺乏参与感。为了解决这个问题,我决定在课堂上增加一些更多的互动环节,例如游戏和竞赛。我还尽量多与学生进行沟通交流,了解他们在英语学习中的困惑和难点。通过这些努力,我希望能够提高学生对英语学习的兴趣和参与度。
在这一周的实习中,我也深刻体会到了实践中的困难和挑战。例如,我发现自己在管理时间和控制课堂节奏方面还有待提高。有时候,我会花费过多的时间在一个活动上,导致其他活动无法顺利进行。为了解决这个问题,我决定在每个活动之前,提前设定好时间,并确保严格按照计划进行。
此外,我还发现自己在面对一些当堂管理问题时有些犹豫和不知所措。比如,当有学生迟到或者不遵守纪律时,我有时候会感到难以处理。为了提高自己的管理能力,我决定多与其他老师交流,寻求他们的建议和帮助。
在这一周的实习中,我积累了许多宝贵的经验和教训。我意识到教育是一门需要不断学习和成长的艺术。在未来的实习中,我将继续努力,通过不断的反思和改进,提高自己的教学水平。我希望自己能够成为一名优秀的教育工作者,为学生的成长和发展做出积极的贡献。
通过这篇周记,我分享了我作为一名实习生老师的一周经历和思考。尽管面临了许多困难和挑战,但我仍然保持着积极的态度和不断努力的精神。在这个实习期间,我不仅向学生们传授了知识,而且也在不断地自我成长和提高。我相信,通过持续的学习和实践,我将成为一名优秀的教育工作者,并能够对学生的发展产生积极的影响。
教师实习生实习周记(篇5)
本周在学校的生物教师刘老师的指导下,我进行了为期一周的实习。这是我第一次接触课堂教学,虽然有些紧张,但我还是尽最大努力去完成任务,不断学习和进步。下面是我这一周的详细实习日志。
星期一:机会来了!
早上8点半,我来到学校办公室,等待着见到我的导师刘老师。由于之前的准备工作,我已经对课程内容有了一定的了解,并且也特别期待这次实习。刘老师很热情地迎接我,并为我介绍了学校的生物教学大纲。接着,她进一步解释了一些难点,让我更加了解了我即将面对的任务。
接下来,刘老师请我跟随她一起进入课堂,观看当天的生物课程。我在上课时认真观察老师的教学方法,并亲自体验了一些活动。我还记录下了一些问题和重点内容。这些记录成为了我接下来几天的复习材料。在课后,我跟随刘老师回到办公室,并做了几套错题。做错了的题目,刘老师还向我详细解释了其中的错误。
星期二:我是“小老师”
第二天,刘老师给我安排了一节课程,这让我非常兴奋。作为“小老师”,我需要自己准备讲义,并带领同学们完成互动类型的实验。我花了大约4小时来制作这个讲义,并且对于实验的步骤和设备也进行了详细的研究。
上课时,我非常紧张。但我还是尽全力为同学们传授生物知识,并与他们一同完成实验。让我意想不到的是,我的同学们非常配合我,并且积极参与了这个活动。我的讲解很清晰,同学们也很容易地理解了内容。整个过程多亏了我的导师刘老师的关心和鼓励。
星期三:深化了解
在前两天的实习经历中,我对生物课程产生了更深入的理解。因为我仅仅使用了课本知识,而实际上生物在现实中应用广泛。阅读新闻、科学杂志和其他出版物,了解各种生物研究领域,是继续大量学习的好方法。我向刘老师征求了一些建议和推荐,并开始养成每天阅读生物文章的好习惯。
在这一天,我们去了图书馆,刘老师指导了我如何搜索学术文献和期刊,了解曾经的生物研究。作为生物的爱好者,我相信这种学习方式绝不止是为了实习,更能够帮助我在未来的学习和工作中表现更出色。
星期四:授课体验
第四天,刘老师请我帮助她授课。因为之前我已经准备了一节课程,所以我对于授课的体验准备得非常充足。这次,我更加自信,并顺利地开始自己的授课部分。我的讲解深入浅出,让学生们完全理解了问题。
虽然也有几个不太顺利的部分,但是我总体感觉相当满意。在下课后,刘老师让我对自己的表现做出评估,并提出了一些宝贵的意见和建议。无论是授课还是反思,这都是一个令我受益匪浅的日子。
星期五:结业式
在最后一天,刘老师整理了我这周的所有任务,让我感到非常感动。她感谢我对生物课程产生的兴趣和热情,并且期待我的未来有机会在这方面有所成就。
这周,我真实地感受到了国内生物教育的氛围,我的生物知识得到了极大地拓展和更新。在未来的教育和职业生涯中,我将继续积极学习,为生物科技贡献自己的一份力量。我会时刻铭记这些经历,同时感谢在此期间给予我指导和鼓励的每一个人。
教师实习生实习周记(篇6)
语文教师实习生周记
这是我作为一名语文教师实习生的第一周,充满期待的校园生活开始了。这一周,我亲身感受到了语文教学的魅力,也深刻认识到了自己的不足之处。
第一堂课是我上的第一节语文课,我选择了《红楼梦》作为教学内容。作为一部经典的文学名著,《红楼梦》给予学生们丰富的思考空间,教师的任务就是引导他们深入思考,理解其中的人生哲理。我准备了一份精心设计的教案,希望能够激发学生们对文学的兴趣。然而,在实际教学中,我发现了问题。
首先,是学生们的阅读能力有限。他们对古文的理解能力较弱,无法快速把握故事情节和文学技巧。为了解决这个问题,我结合多媒体资源,使用图文并茂的方式讲解《红楼梦》的故事情节,引导学生们用图像辅助理解。在分析文学技巧时,我采用了比较抽象的比喻方式,帮助学生们更好地理解。这种多元化的教学方式有效地调动了学生的学习兴趣,提高了他们的阅读理解能力。
其次,是学生们的思维方式较为肤浅。他们对于文学作品中的隐含含义理解能力较弱,只停留在事实层面,并不能理解其中的深意。为了解决这个问题,我采用了提问的方式,引导学生们开展思辨性思维。我让学生们自由发挥,进行小组讨论,从自己的角度分析作品,并发表自己的见解。通过与学生们的互动,我发现他们开始逐渐深入思考,提出各种观点和疑问,这让我感到非常高兴。
除了教学方面的问题,我还需要与同事们相互交流和学习。我参观了其他老师的课堂,并与他们进行了交流。通过观摩,我发现了我自己在教学设计和课堂管理方面的不足之处。我向同事们请教了一些问题,并得到了很多宝贵的经验。我深感作为一名初级实习生,自己的知识储备还远远不够,还需要不断地学习和提升。
这一周的实习给我留下了深刻的印象。我既感受到了语文教学的乐趣,也认识到了自己的不足之处。在未来的实习中,我将更加努力地提高自己的教学水平,不断与同事交流学习,为学生提供更好的语文教育服务。我相信,通过不断地实践和反思,我一定能成为一名优秀的语文教师。
教师实习生实习周记(篇7)
1每天提前到单位,打扫完卫生,迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁,所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统,核实剩余发票张数,然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后,开出发票。记得第一次开具发票时,按照老师的要求先转换税额,把含税金额转换成不含税金额,输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等,最后确定填制人审核人,完成这些后,拿出一张空白发票对齐,紧贴着打印机边缘放入。原本以为一切都很完美,谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内,统一向上挪了一行。老师无奈,把这次的发票作废后又取出一张新的,并且很严肃的告诉我,这是本月作废的第三章发票了,这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开具发票,依然如第一此时那般紧张,为了防止重蹈覆辙,我先把发票打印到一张废纸上,把发票那下一联附在上面,确认没问题后,才正式打樱现在想来无论何时,谨慎都是有必要的。
2工作一如既往的进行着,除了每天完成自己的工作外,让我感触最深的便是接听公司的`电话。刚开始接听电话时,单位的人都不认识,关于单位业务往来的事情也不熟悉,接起电话来问的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是对着财务处的人员说:那位是XXX啊,有人找。还好经过时间的磨练,再接电话时已经没那么发怵了,但还是重复重复再重复的说:哦,这个事情我不清楚,您稍等,我帮您联系一下XXX。
3这一周过的挺愉快的,原因就是马上要发工资了。虽然只有很少的几百块,但对我来说还是很激动的。由于XX有限公司主要是生产服装生产业务,所以工作人员工资分成两部分来核算。第一部分是车间工人的工资,第二部分是管理人员工资。不知什么原因,大概是会计们太忙了,所以核算职工工资的任务也落到我的身上。领导对我还是不太放心,在核算完毕后,让我交给会计部的老师们核实一下,结果证明领导还是很有先见之明的,有几人的工资我果然算错了。教训啊...不过经过工资核算我发现,原来传达室的大爷也是管理部门的。
4工作中,挨批是难免的,很不幸的是我在领导极度郁闷且无处发泄的时候去撞了枪口。这件事件的起因是一张传真件,在一般情况下,购货传真理应是传到销售部门的,但不知为何,这份资料传到了财务部。在收到传真后,财务部领导让我跑跑腿给销售部送过去,但当时我手上还有一件紧急的事情处理结果就把这件事给忘了,直到销售部接到购货方的急电风风火火的赶过来,我才记起还有这么件事。由于我的疏忽,导致货物晚发了一天。事情有多严重我是不知道,但看领导的脸色,我知道有我好看了。解释就是找理由,而对领导解释就是找死,所以我选择沉默。由于此事件,我深刻认识到自身的不足且积极的改过自新,以后遇到应急的事先找个便签记录下来。很多时候笔记比脑子管用。
教师实习生实习周记(篇8)
一年级教师实习生周记
这是我作为一名教育专业大学生的第一次教学实习,我有幸被分派到一所小学作为一年级教师实习生。整个实习期为期一个学期,每天我都能感受到教育工作的魅力和挑战。
第一周是我的入门周,我走进教室的那一刻,我的内心充满了激动和紧张。学生们的笑脸给了我很大的鼓励,他们虽然还不认识我,但我能感受到他们对新老师的期待。面对一群充满好奇和活力的一年级学生,我以一颗平和的心开始了我的教学生涯。
每天早上,学生们按时排着整齐的队伍走进教室。我尽量准备了一些有趣的开场活动来调动他们的积极性,比如玩游戏、唱歌、讲故事等。这样不仅能让他们愉快地度过每一天的开始,还能更好地引导他们进入学习状态。
这一周,我主要教授了一年级的数学和语文。数学方面我根据教材准备了一系列的课堂活动,如数的认识、数数、加减法等。我通过贴图、拿小物件等形式,让学生们进行互动,让他们在实践中学习数学知识。语文方面,我注重培养学生的听说读写能力,通过表演、朗读、复述等方式,让他们进一步提高口语表达和文字理解能力。
在课堂上,我经常以学生的兴趣点为起点,积极激发他们的学习动力。比如,在语文课上,我设置了一个“小记者”的角色,让学生们能够在课上扮演记者的角色,采访、报道一些感兴趣的话题。这样一来,学生们就能在兴趣的推动下更加主动地学习,他们的口语表达和写作能力也得到了提高。
除了课堂教学,我还参与了学生社团的活动,如美术课、音乐课和体育课。通过这些活动,我更好地了解了学生的兴趣爱好和特长,也培养了学生的团队合作和创造力。
这一周的教学实习让我受益匪浅。我不仅更加熟悉了教师的角色和工作内容,还更加深入地了解了学生的学习特点和需求。我也意识到作为一名教师,我们要不断学习,不断改进自己的教学方法和策略,以更好地促进学生的全面发展。
作为一名一年级教师实习生,我将坚持不懈地努力,用爱和耐心引导学生,关心他们的成长。我相信,在我不断的探索和努力下,这个学期的实习将会是一个美好而难忘的经历。
教师实习生实习周记(篇9)
一年级教师实习生周记
这是我作为一名一年级教师实习生的第一周,充满了新鲜感和期待。作为一个教育学专业的学生,我对于教师这个职业充满了热情和憧憬。通过这次实习,我希望能够更好地了解教师工作的实际情况,并提升自己的教学能力。
首先,我要感谢我的合作教师李老师。她对待工作认真负责,为人和蔼可亲,对学生充满了爱心。她告诉我,作为一名一年级教师,我们不仅要传授知识,更要培养学生良好的品德和行为习惯。在她的指导下,我更加明白了教师的责任和使命。
这周的课堂上,我主要负责辅助李老师进行教学。我们教授了学生们识字和简单的数学运算。在课前,我认真备课,制定教案,并为学生准备了一些小礼物作为奖励。每当学生在课堂上表现出色时,我都会鼓励他们,并给予奖励。这样的激励机制让学生们更加积极参与课堂活动,提高了学习的效果。
除了课堂上的教学工作,我还积极参与了学校的其他活动。本周,学校组织了一次户外运动会,我和李老师一起带领着学生们参加各个项目的比赛。这是一个锻炼学生团队合作能力和体能的机会。我看到了学生们的努力和拼搏精神,他们在比赛中表现出色。我为他们感到骄傲。
在这一周的实习中,我不仅学到了很多教学上的经验,也发现了自己的不足之处。例如,我在课堂管理方面还需要加强,有时候学生们会出现一些小的纷争,我应该能够更好地处理这些问题。另外,我还发现了自己在教学中缺乏一些耐心,需要更加关注学生的需求,以便更好地满足他们的学习需求。
总的来说,这一周的实习让我学到了很多。我深刻感受到了教师工作的责任与压力,也明白了教师是一个需要不断进步的职业。在接下来的实习中,我会更加努力地提升自己的教学能力,为学生们带来更好的教育成果。我相信,在李老师的指导下,我一定能成为一名出色的一年级教师。
教师实习生实习周记(篇10)
一年级教师实习生周记
这是我作为一名一年级教师实习生的第一周工作。作为一名应届毕业生,我对于这个新岗位充满了期待和紧张。
第一天上班,我早早地来到学校。初到教室,我细心地将活动串课程表贴在了黑板上,然后准备了一些小礼品和名字贴,以便能够迅速熟悉学生。当学生们陆续进入教室时,我迎接着他们,逐一与他们互动,询问他们的名字,并为每个孩子发放一张名字贴。孩子们非常开心,他们很快融入到了新的环境中,这让我感到非常欣慰。
接下来的几天,我开始和学生们进行亲密的接触。每堂课开始时,我都会给孩子们讲一个短小的故事,以此吸引他们的注意力。然后,我会进行简单有趣的活动,让他们动手操作,帮助他们更加深入地理解课程内容。在这个过程中,我发现学生们对于新知识的接受速度非常快,而他们的好奇心和求知欲也非常强烈。
在课堂上,我注意到了一些学生的问题和困惑。于是,我在放学后留下来和他们谈话,了解他们的一些困难。为了更好地解决这些问题,我开始主动和学生的家长联系,告诉他们孩子在学校的情况,并请他们给予一些指导和帮助。家长们非常配合,他们对于我发现和关心学生问题的举动表示了非常高的赞赏。
在一周的实习中,我也遇到了一些挑战。有一个男孩,他在课堂上非常好动,常常干扰其他学生。为了解决这个问题,我和他进行了心理沟通,并设计了一些专门的活动来帮助他集中注意力。通过与他的互动,我逐渐了解到他的一些问题和需求,并通过与他的交流和鼓励,帮助他找到了一种适合他的学习方式。随着时间的推移,他逐渐改变了自己的行为,并在班级中变得更加积极和愿意学习。
实习的第一周结束了,我深深地感受到了作为一名教师的艰辛和快乐。作为一名一年级教师实习生,我必须紧跟时代的步伐,不断学习和提升自己。与此同时,我也要理解和关心每一个孩子,帮助他们建立自信心,培养自己的兴趣和潜力。
通过这一周的实践,我明白了只有通过细心观察和了解每个学生,才能帮助他们有效地学习。同时,我也体会到了教师职业的重要性和责任感。虽然这一周经历了许多挑战,但我相信只要我用心和努力,我一定能够成为一名出色的一年级教师。
通过这篇文章,我感受到了一年级教师实习生的喜悦和成长。希望能够帮助读者更加深入了解教师实习生的工作感受,并对教育工作充满敬意和关注。
教师实习生实习周记(篇11)
这是我作为一名一年级教师实习生的一周经历和感悟。
第一天,我来到了学校,适应了一下新环境。第一节课是语文课,我按照实习教师老师布置的任务,做了一份讲义。但在实际教学过程中,我发现孩子们很难集中注意力,他们缺乏听讲能力。在讲完知识后,我让孩子们做了几道题,结果收获都不尽如人意。我意识到自己的教学还有很多不足,需要更多的准备和生动有趣的教学方法。
第二天,我在备课时看了很多教学资料和幼教视频,希望自己能够做到更好。我决定改变原先的讲义,准备了一些图片和电子board,想引起孩子们的兴趣。结果真的有所进步,在课堂上人们的表现比昨天好多了,还主动参与了讨论。
第三天,我做了一份阶段性考试,暑假前复习知识点,发现他们很多知识点都没能掌握。我意识到鼓励学生是很重要的,可以让他们更加有信心。在不断地补充自己的教学方法的同时,我试着和学生们建立起更多的沟通和信任,鼓励他们在镜头前自信的展示自己,使我获得了更多的进展。
第四天,我与班主任一起设计了一个课堂活动,在中午的时间里,我带着学生们去进行户外自然探秘活动。在洒满阳光的校园裡,我们看到了许多美丽的风景。孩子们也表现出了极大的兴趣,获得了不少的知识。我更加深刻的意识到如何让知识成为一种乐趣的重要性。
第五天,我在一节数学课里讲解了一道数学题,但有一个学生始终解不出来。我观察了她的表情,发现她显然很焦虑,需要我去帮助她。我走到她的座位旁,耐心讲解并慢慢引导她自己想出答案。这一天,我意识到,教育不仅仅是讲解知识,更是关注每个学生的心理和情感,并积极地去解决他们的困难。
在这一周的实习中,我深刻的认识到了教育事业的伟大和重要性。虽然我并不完美,但我尽了自己最大的努力去教育和帮助每一个孩子。我坚信,我将会在这个行业里不断进步,在教育事业中越发成长。
教师实习生实习周记(篇12)
一年级教师实习生周记
第一周
作为一名教育专业的大学生,在实习之前,我一直觉得自己已经预料到了一年级班级的授课难点,并且有计划地做好了各种准备,但当我真正走进教室,我发现我之前的准备其实没有想象中的充足。迎面而来的是一群期望教育能为他们带来快乐与未来的孩子,他们需要老师更多的耐心、细心和善解人意。
第一节课我上得很紧张,我的讲课方式和语调一开始就与我平时习惯的讲话不一样,因此我感觉我的授课非常机械而不自然。幸运的是,我有一个很好的导师,她帮助我更好地了解了学生们的心理,以及他们此时的感受和需要,同时她还倾听我的困惑,并帮助我找到了解决方法和改进的方向。
第二周
在我们用课堂教学来让学生自觉学习的时候,我发现很多孩子不会主动地做好笔记,而是顽固地玩耍,这让我有点着急。我向导师请教该怎么办,她告诉我让我先不要急,最重要的是让学生们知道笔记的重要性。因此,我便执意要求让学生在下一堂课之前交笔记。随着我的坚持,学生们开始认识到笔记的重要性,并开始认真地时间来记录课堂笔记,这也让我相信,只要坚持付出,学生也是可以慢慢地改变的。
第三周
第三周,我开始进行个性化教学,通过了解每个学生的特点和学习方法,制定了一系列个性化的教学方案,让每个学生都能够获得个性化的学习帮助。当我看到他们取得进步的时候,我感到非常高兴。每个孩子都有自己的特点和潜力,因此个性化教学应该是教师们普遍采用的方法。
第四周
在第四周的实习中我深刻领会到了责任的重要性。我要求每个学生都要按时完成布置的作业,不让任何一个孩子落后,同时我也时刻关注每个孩子在校内和外部的表现,给出应有的帮助和意见。
最后总结
在这一年级实习的四周里,我学到了很多。更重要的是,我感到了教育的神圣,责任的重要性以及个性化教学的意义。在这段期间,我不断感慨只是一个小老师,但是我相信,只要不断努力,不断学习,我一定能够成为一个更出色的教师。
实习生实习周记(精华十四篇)
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实习生实习周记【篇1】
传媒实习生周记
这是我作为一名传媒实习生的第一篇周记,回顾过去一周的学习和工作经历,感慨万分。作为一个对传媒行业充满热情的大学生,能够有机会踏入这个领域,我感到非常荣幸。下面我将详细、具体且生动地描述我这一周的实习经历,与大家分享。
本周一,我第一次踏入公司的大门,内心激动而忐忑。进入传媒部门后,我迅速适应了办公环境,并且积极主动地向部门主管请教了工作安排。部门主管介绍了我的实习任务,并向我详细讲解了公司的流程和规定。通过这一周的观察和学习,我真切地感受到了传媒行业的专业性和要求的严格性。
周二,我接到了第一个任务,要帮忙整理公司最新发布的新闻稿,并负责对稿件进行初步的校对和编辑。我当即投入工作,仔细阅读每一句话,确保没有错误和不当之处。整理新闻稿的过程中,我领悟到了新闻稿的撰写技巧和规范格式的重要性。通过和资深编辑的交流,我学到了很多宝贵的经验和技巧。感谢他们的悉心指导,让我提高了我的写作能力。
周三,我参与了公司一个重要的新闻发布会的准备工作。这是一个非常机会,我深刻地感受到了一个新闻事件背后的种种努力和准备。我负责收集各类相关资料和照片,并进行整理和归档。在这个过程中,我有机会接触到了很多重要人物,并且学到了如何与他们进行合作和沟通的技巧。我感觉自己的工作意义重大,因为我能够为公司的新闻发布会做出一点贡献。
周四,我参加了公司的例会,这是一个让我更好地了解公司发展情况和获取最新信息的机会。在会上,高管们介绍了公司最新的项目和计划,并对我们的工作进行了鼓励和肯定。我沉浸在激励的言辞中,感到自己的工作被重视和认可,也更加坚定了自己在传媒行业的梦想。
周五,公司举行了一个重要的媒体活动,我有幸参与其中。我负责记录整个活动的过程,并担任摄影师的助手。在活动现场,我紧跟摄影师的步伐,学习如何捕捉最佳瞬间以及如何控制光线和构图。这是一个极好的学习机会,我感到非常荣幸能够在这样的重要活动中亲身参与。
这一周的实习经历让我受益匪浅。通过与资深编辑的交流、参与重要新闻发布会的准备、参加公司例会和媒体活动,我深入了解到了传媒行业的精髓和实际运作。同时,我也提高了自己的工作能力和沟通技巧。我深深感受到了实习的重要性和价值,它不仅让我学到了理论知识外,还锻炼了我的实践能力,帮助我更好地适应传媒行业的工作环境。
在未来的实习生涯中,我将更加努力地学习和实践,不断提高自己的能力和素质。我相信通过持之以恒的努力,我一定能够在传媒行业取得更大的成就。
实习生实习周记【篇2】
网页实习生周记
这是我第一次踏入网页设计行业,作为一名实习生,我满怀憧憬和好奇地进入了这个世界。每天都过得充实而有趣,下面是我这周的详细记录。
星期一:第一天的实习总是让人紧张又兴奋。我和其他实习生一起见到了我们的导师,他是一名经验丰富的网页设计师。在初步的介绍之后,他给我们展示了一些他设计过的作品,我完全被他的才华所折服。下午,他为我们介绍了一些基本的软件和工具,如Photoshop、Illustrator和Dreamweaver,这些工具将成为我们实现网页设计的基石。
星期二:第二天,我们开始着手进行第一个项目。导师给了我们一个简单的任务,要求我们设计一个公司的主页。我们小组组成了一个设计团队,共同讨论着设计的方向和风格。我们搜索了许多关于公司的信息,并从中找到了一些有用的素材。然后我们开始进行草图的绘制,探索各种可能的设计方案。
星期三:我们在导师的指导下,开始使用Photoshop将我们的设计概念转化为具体的网页界面。这是我第一次使用这个软件,所以我有点手忙脚乱。导师很耐心地教导我们如何使用工具并优化设计。在他的帮助下,我逐渐找到了一种熟悉和舒适的设计方法。
星期四:今天是为我们的网页添加内容的日子。我们与公司的业务部门合作,了解他们的要求和需求。我们从他们那里获得了一些文字和图片,然后开始将它们融入到我们的设计中。这是一个细致而耐心的过程,我们需要确保内容和设计相互协调,展示出公司的价值和形象。
星期五:最后一天了,我们进行了最后的修饰和改进。导师对我们的设计进行了全面的审查和评价。他给了我一些建设性的建议,帮助我更好地改进设计。虽然工作繁忙,但我感到非常充实和有成就感。
这周的实习让我对网页设计有了更深入的了解,也让我认识到了要成为一名优秀的设计师需要不断学习和追求进步。我感谢导师对我的指导和鼓励,他们帮助我真正投入到这个行业中。虽然我还有很多需要学习和提升的地方,但我相信通过实习的经历,我会变得更加成熟和优秀。
下周将会有新的项目等待我们,我迫不及待地期待着。我相信,通过不断的锻炼和实践,我将能够不断提升自己的设计水平,并在未来成为一名出色的网页设计师。这个实习经历将成为我宝贵的财富和学习的里程碑。
实习生实习周记【篇3】
供电实习生周记
第一天
今天是我作为一名供电实习生的第一天。早上六点半准时起床,洗漱之后匆忙吃完早饭,赶往实习的公司。用心打扮自己,穿上一身整洁的工作服,挺胸抬头踏进公司大门,心里充满了憧憬和期待。
刚踏进供电局的大门,就感觉这里的气氛很紧张,繁忙的人流穿梭其中,忙碌的工作场景使我有些紧张,但同时也激发了我的好奇心。
实习生的第一天主要是进行了一些基础知识的学习和培训。工作人员们耐心地讲解着供电系统的运行原理、常见故障及应急处理方法。虽然有些生涩,但我仍然努力聚精会神地听讲,希望能够尽快掌握这些知识。
第二天
今天我进入了供电局的实习实践环节。工作人员带领我去操作室,教我如何监控电力系统的运行状态,并且告诉我要时刻保持警惕,防止异常情况的发生。我紧紧跟随着他们的步伐,努力学习,快速融入工作环境。
实践中,我亲自体验了调节电流、处理突发故障等操作。起初有些手忙脚乱,但随着时间的推移,我逐渐熟悉了操作流程和注意事项。工作人员们也对我进行了耐心指导,帮助我改正错误并且提供了一些建议。
第三天
今天我参与了一次实地巡查任务。工作人员带着我走进了供电蓄电池室、变电站、输电线路等地,详细介绍了设备的运行情况和注意事项。我认真观察着,边听边记,在实地中学到的知识让我对供电系统有了更加直观和全面的了解。
下午,我和工作人员一起前往一家工业园区的配电室,了解了他们的用电情况,并检查了设备是否正常运行。在工作人员的指导下,我亲自操作了断路器和开关,对配电设备的维护保养有了更为清晰的认识。
第四天
今天,我第一次参与了一个实际的供电抢修任务。当接到一户用户的停电报修电话后,我随同工作人员火速赶往现场。抵达后,工作人员先进行现场勘察,确定了故障点。随之,我们迅速对故障点进行处理,排除了电路中的故障,恢复了用户的供电。
在这个过程中,我承担了部分的工作任务,负责翻阅相关文件和帮助准备所需的工具。尽管任务不算艰巨,但我仍然尽力做到认真细致。这次抢修任务让我更加深入地了解了供电工作的紧迫性和责任感。
第五天
实习的最后一天了。公司组织了一次小型座谈会,旨在收集实习生对供电工作的建议和意见。我积极发言,分享了我在实习期间的体验和收获。同时,我也提出了一些改进的建议,例如完善实习生的培训制度和提升实习生的实践机会。
座谈会结束后,我向工作人员道别,并感谢他们在实习期间对我的教导和鼓励。虽然只是短短一周的实习,但我得到了许多宝贵的经验和知识,对供电工作有了更深刻的理解和认识。
这一周的供电实习让我明白了供电工作的重要性和艰巨性,也让我深刻体会到了工作中的困难与挑战。作为一名供电实习生,我明白了只有不断学习和努力才能胜任这份工作。我将以这次实习为契机,持续提升自己的能力,为我所热爱的供电事业贡献自己的力量。
实习生实习周记【篇4】
实习生支援周记
这是一篇生动详细的实习生支援周记,记录了我在公司实习期间的种种经历和感悟。每天的忙碌和充实,让我有了更深入的了解和学习的机会,同时也感受到了工作的挑战和压力。
本周的实习工作主要集中在支援部门的日常工作,包括资源整理、项目协助和数据分析等。作为实习生,我主要负责辅助同事们处理大量的数据和文件,以及解决他们在工作中遇到的问题。每天早上,我整理好工作所需的文件和材料,然后开始处理文件中的数据。有时候,我还需要通过调查和分析,为同事们提供决策支持。
在实习期间,我学到了很多实际工作的技能和知识。通过与同事们的交流和学习,我了解到工作中的许多细节和流程。每天接触的大量数据,提高了我的数据处理和分析能力。我学会了如何使用不同软件和工具来处理数据,并通过图表和报告向同事们展示我的工作成果。另外,分析数据的过程中,也锻炼了我的逻辑思维和问题解决能力。
除了技能的提升,我在支援部门的工作中也收获了团队合作的经验。在和同事们合作的过程中,我学会了如何有效沟通和协调工作。在处理复杂的项目时,我和同事们密切配合,互相帮助,最终达到了良好的工作成果。在团队中,每个人都扮演着不同的角色,但我们都追求着共同的目标,这让我深刻体会到团队协作的重要性。
尽管充实,但实习生支援工作也存在许多挑战和压力。在处理大量数据时,我常常感到头脑混乱和疲惫。有时候,数据分析也面临许多不确定性和复杂性,需要花费大量的时间和精力来解决。然而,面对这些困难,我从不气馁。我通过主动向同事们请教和学习,不断提高自己的解决问题的能力。我也从中体验到了实践的重要性,只有不断实践和尝试,才能找到最合适的解决方法。
在本周中,我还参加了公司的培训活动和团建活动。这些活动为我提供了与其他部门的同事们交流和学习的机会。通过参加不同的培训课程,我扩展了自己的知识面,并且对公司的其他部门有了更全面的了解。参加团建活动,不仅强化了团队的凝聚力,也增进了我与同事们之间的交流和沟通。
通过这一周的实习,我得到了很多宝贵的经验和教训。我意识到努力学习与实践的重要性,只有不断提升自己的能力,才能在工作中更好地发挥。我也明白了团队合作的重要性,只有通过与其他人合作,才能实现更大的成就。
实习生支援工作中充满了挑战和机遇,让我不断成长和进步。我将继续努力,在接下来的实习期间,学到更多的东西,为公司的发展贡献自己的力量。同时,我也会时刻保持学习的心态,不断充实自己,为未来的职业生涯做好准备。
实习生实习周记【篇5】
土建实习生周记
本周是我作为一名土建工程实习生的第一周,我充满了期待和激动的心情来到了这个大型工地。作为一个即将毕业的土建专业学生,我希望通过这次实习能够融入实际工作中,学到更多的知识和技能。
我的实习生活从周一开始,那天我早早地来到了工地,准备迎接我的导师。导师是一名经验丰富的工程师,他对我的到来表示了欢迎,并且向我介绍了工地的一些基本情况。他告诉我,我们这个工地是一个大型的住宅楼项目,在施工期间需要进行土方、混凝土浇筑、钢筋工程等多个施工工序。
在导师的带领下,我首先参观了整个工地的情况。这个工地真的很大,有十几栋楼正在同时施工,现场热火朝天。我看到了许多工人正在进行不同的工作,有的在挖土方,有的在倒混凝土,还有的在搬运钢筋。这个画面让我倍感壮观,也让我意识到这个行业的辛苦和重要性。
接下来的几天,我开始了自己的实习工作。作为一名实习生,我主要负责协助工地的工程师,帮忙监督工人的施工质量和安全问题。我学到了很多以前在课本上没有接触到的东西,比如在土方工程中,我学会了如何进行勘察与测量,如何合理安排挖土的顺序和方向,以及如何防止土方塌方等安全问题。
在混凝土浇筑方面,我学到了如何正确地搅拌混凝土,并且要做到均匀浇筑,防止出现空鼓和裂缝。对于钢筋工程,我学到了如何正确地连接钢筋和钢筋网,在运输过程中要注意保持钢筋的整齐和完好,以及在施工中如何提高安全防护措施。这些都是非常实用的知识,我相信将来会对我有很大的帮助。
除了工作之外,我还有幸参加了工地的安全培训课程。在课程中,我了解到了很多有关安全的知识和操作方法,比如如何正确佩戴安全帽和防护鞋,如何正确使用安全绳和安全带等等。这些知识要求我们保持高度警觉,时刻注意自己和周围的安全。我深深地体会到,安全是工作的首要任务,只有保证了人员的安全,才能保障工程的顺利进行。
通过这一周的实习,我不仅学到了专业知识,更重要的是锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。在工地上,我学会了如何与工人沟通和协作,如何分析和解决施工中的问题,这对于我的职业发展将起到非常大的帮助。同时,我也体验到了土建行业的辛苦与不易,这让我更加珍惜自己所学的知识,将来一定会更加努力地工作。
总的来说,这一周的实习生活丰富而充实。我学到了很多专业知识,增加了见识,也收获了许多宝贵的实践经验。在未来的实习日子里,我期待着更多的挑战和成长,希望自己能够在这个行业中有所建树。实习生活,加油!
实习生实习周记【篇6】
护理实习生周记
这是我作为一名护理实习生的第一周,从这周的实习经历中我学到了很多东西。这个周记将详细描述我每天的经历,希望能够生动且具体地展现出实习生活的酸甜苦辣。
星期一:
我第一次走进医院实习室时,心情兴奋且紧张。导师带我参观了整个实习室,给我介绍了各种各样的设备和工具。我被告知,在实习期间我将负责为病房里的患者提供基本的护理照顾,如测量体温、血压,更换病人的床单等。我很兴奋地开始了我的第一个任务,尽管有些手忙脚乱,但我设法完成了每一个挑战。
星期二:
这一天是我第一次亲密接触病人。我跟着导师一起进入了重症监护室,像一个小精灵般在医护人员的指导下完成任务。我照顾了一个重病的老人,他处于危险的状态,需要密切的监测和护理。虽然我有点害怕,但我努力保持冷静,并且按照导师的指示完成了手上的任务。
星期三:
今天我离开了病房,参加了一个关于护理技巧的培训课程。在课程中,我学习了正确使用各种护理器械的方法,并且还学习了急救常识。实践环节让我有机会锻炼自己的技能,并对自己的表现进行评估。这个课程让我更加了解到作为一名护理实习生,需要不断学习和提高自己的技能。
星期四:
今天,我开始参与到实际的护理工作中。我跟随一名经验丰富的护士同事,帮助她照顾几个不同疾病的病人。尽管工作繁忙,但我接触到了很多不同的病人和情况,这让我更好地了解到护理的多样性和复杂性。我在同事的指导下学到了如何与不同性格的患者进行沟通,并能够有效地解决问题。
星期五:
这一天是实习的最后一天,我回到了病房。虽然我已经习惯了护理工作的流程,但我仍然有很多要学习的。今天,我参与了一个团队会议,与医生和其他护士一起讨论病人的治疗计划和对策。通过会议,我了解到一个病人的治疗过程是如何被多个专业人员共同参与的。这加深了我对团队合作的重要性的认识。
总结:
这一周的护理实习生活体验让我充满了成就感和欣喜。我通过与病人和医护人员的互动,深入了解了护理工作的责任和使命感。每天都充满了挑战和机遇,我不仅学到了实践技能,还学会了如何与不同的人沟通和合作。我期待着未来的实习经历,并希望能够成为一名优秀的护理专业人员,为更多的病人提供照顾和支持。
实习生实习周记【篇7】
工商实习生周记
第一天
作为一名大三的学生,我有幸能够成为一名工商实习生,加入公司的大家庭中。今天是我实习的第一天,早早地来到公司,我满怀期待地等待着新的挑战和机会。
我们实习生首先被安排参观了公司的各个部门,领导和同事们热情地向我们介绍了公司的发展历程和业务范围。我被公司积极向上的企业文化所吸引,感觉自己置身于一个充满活力和激情的团队中。在这个开放和互动的环境里,我期待着能够学到更多的知识和技能。
第二天
今天是我正式投入实习工作的第二天,我被安排到市场部门。在导师的带领下,我参与了市场调研的工作。通过电话、网络和实地走访,我和团队成员一起调研了市场上的竞争对手以及潜在的消费者需求。这个过程中,我学到了如何制定调研计划、收集信息和分析数据的方法。虽然这是一项艰巨的任务,但我感到非常兴奋和有成就感。
第三天
今天实习的第三天,我被委派到了销售部门。这是我非常期待的机会,因为我热爱和人交流和销售工作。在导师的指导下,我参与了客户拜访,并通过与客户面对面的交流,了解和分析他们的需求,为他们提供解决方案。虽然一开始我对这项任务有些紧张,但通过与导师和同事们的互动合作,我逐渐掌握了销售技巧和谈判技巧,并成功地完成了我的工作。这种成就感让我深深地明白到,努力和积累的经验是成功的关键。
第四天
实习的第四天,我被安排到了人力资源部门。这是我第一次接触到人力资源管理的工作,我对这个领域的知识和技能非常感兴趣。在人力资源经理的带领下,我参与了招聘和面试的工作。我学会了如何编写职位描述和发布招聘广告,还参与了面试的过程,通过和应聘者的交流和评估,选择了最合适的候选人。这个过程中,我深刻体会到人力资源是公司运作的重要环节,同时也明白到了人际交往和沟通的重要性。
第五天
实习的第五天,我被安排到了财务部门。这是我对现实生活中的财务会计工作最为感兴趣的部门。在财务经理的指导下,我学习了如何记录日常的财务数据、制定预算和财务报表。我也参与了公司的财务分析和预测工作,并学会了使用财务软件进行数据处理和分析。通过这些实际工作的操作,我对财务管理有了更深入的理解,并提升了我的财务技能。
第六天
实习的第六天,我被安排到了客户服务部门。这个部门专门负责与客户的接触和沟通。我参与了电话客服和客户投诉处理的工作。通过与客户的交流,我学到了如何有效地沟通和解决问题,提高了我的团队合作能力和耐心。这个过程中,我也意识到了客户满意度是企业持续发展的关键因素。
第七天
今天是我实习的最后一天,我回顾了这一周的实习经历,我深深体会到实习对我的成长和学习带来的巨大影响。通过与各个部门的互动和合作,我不仅积累了专业知识和实践经验,还提高了自己的团队合作和沟通能力。我相信这一周的实习经历将成为我未来职业发展的宝贵财富。
实习的这一周让我明白,作为一名工商实习生,我需要不断学习和提升自己的能力,才能适应快速变化的市场环境。我也深刻意识到,实习不仅是获取知识和经验的过程,更是一段与他人分享和成长的旅程。我希望将来能够继续从事工商管理的工作,为企业的发展和成功做出贡献。
实习生实习周记【篇8】
金融实习生实习周记
第一天:
今天是我作为一名金融实习生的第一天,充满了对这个新环境的好奇和期待。早上九点,我准时来到公司,在人力资源部门的指引下完成了各种入职手续。随后,我被安排在投资部门实习,这是我一直梦寐以求的岗位。
进入投资部门后,我立即被安排了一项任务——收集和分析最近市场上的股票表现。我通过研究不同公司的季度报告和新闻稿来了解它们的发展趋势,并将这些信息转化为数据报告,以帮助投资经理们作出明智的投资决策。
第二天:
今天是我实习的第二天,我开始着手参与一个新的项目——帮助公司寻找新的投资机会。我利用交易平台上的筛选功能,根据我们的投资策略找到了一批被低估的股票,并将它们推荐给投资经理进行深入研究。
然后,我参加了一场公司内部的分享会,投资经理为我们介绍了他们在过去一年里的投资决策以及取得的成果。这对于我来说是一个很好的学习机会,通过了解他们的思考方式和分析方法,我能够更好地理解金融市场。
第三天:
今天,我有幸参与了一次公司的投资委员会会议。投资委员会由公司高层决策者和投资经理组成,他们讨论着未来的投资方向和策略。作为实习生,虽然不能发表意见,但是通过聆听他们的讨论,我对于公司制定战略和决策的过程有了更深入的理解。
下午,我被要求帮助一位投资经理准备一份关于一个新兴市场的研究报告。我通过收集和分析该市场的经济数据、政策文件和行业报告,完成了一份详尽的报告,并将其提交给投资经理。虽然这个任务很有挑战性,但我感到很有成就感。
第四天:
今天,我被要求参与了公司的投资组合分析。这项工作需要我对公司拥有的股票进行详细分析,并根据相关市场指数进行评估。通过这个过程,我了解到投资组合的优势和风险,并能够给予投资经理一些建议。尽管这是一项复杂的任务,但是它加深了我对投资决策的理解。
下午,我有机会与公司其他部门的同事进行交流。我发现,金融不仅是数字和数据的世界,也需要与人打交道,了解他们的需求和目标。这使我意识到金融实习生的职责不仅仅局限于研究和分析,还需要与各个部门的人合作,为公司的整体利益做出贡献。
第五天:
今天是我实习的最后一天,我感到非常不舍。在这一个星期的实习中,我通过各种任务的参与和学习,深入了解了金融行业的运作和投资决策的流程。
通过实习,我不仅锻炼了自己的研究和分析能力,还学会了团队合作和沟通技巧。这段实习经历让我对自己未来的职业规划有了更清晰的认识,并为我日后在金融行业的发展奠定了坚实的基础。
我要感谢公司给予我这个宝贵的实习机会,也要感谢投资部门的同事们的帮助和指导。通过这一周的实习,我真正体验到了金融工作的魅力和挑战,我期待能够继续在这个领域深入学习和成长。
实习生实习周记【篇9】
护理实习生周记
这是我作为护理实习生的第一篇周记,我将告诉大家关于我在实习中的经历,希望能够给读者们一个清晰的了解。我将从周一到周五每天的实习经历进行描述,以便能让大家对我的实习生活有个全面的了解。
周一:
我作为一名护理实习生,第一天来到医院,满怀期待又充满了紧张。经过介绍后,我被分配到了一个内科病房。在病房里,我见到了我的导师,一位经验丰富的护士。她热情地向我介绍了病房的布局和各种设备的使用方法。然后,她带领着我进行了一天的工作。
这天,我主要负责观察病人的生命体征,如血压、体温和心率等。我还学习了如何给病人安排饮食、洗漱、翻身等日常生活护理。虽然工作繁忙,但我感到非常兴奋和充实。
周二:
今天,我被分配到了手术室实习。这个地方非常忙碌,充满了紧张的气氛。我被导师带到手术室,她耐心地解释了手术器械和操作流程。我很庆幸自己能够参与到手术中,并能亲眼目睹医生们的专业和敏捷。
尽管手术室的工作非常繁忙,但我从中学到了很多。我学会了如何准备手术器械,如何给病人消毒和包扎伤口。虽然我的工作只是相对简单的辅助工作,但我仍然感到自己在这个环境中很重要。
周三:
今天,我被指派到了急诊科。这个部门是医院最繁忙的地方,病人们的情况都是非常紧急的。在这里,我学到了如何迅速而准确地对病人进行初步评估,并采取相应的治疗措施。我还学会了处理各种急诊情况,如骨折、烧伤和中毒等。
在急诊科实习的这一天,我感受到了护理工作的压力和重要性。虽然我经历了很多紧急情况,但我成功地在指导护士的帮助下完成了我的工作。
周四:
这一天,我跟随导师来到了儿科病房。我一直对儿科护理感兴趣,所以我很期待这次实习。在这里,我学到了如何与孩子们互动和沟通,如何给孩子们进行注射和换药。
这天,我在病房里遇到了一个小男孩,他因为发烧住院。看着孩子们的微笑和坚强,我内心充满了温暖。作为一个护理实习生,我希望能够给他们带去希望和慰藉。
周五:
来到ICU是我实习生涯的最后一天。在这个特殊的部门里,我见证了一些最严重的疾病和伤情。在这里,我学会了如何监护病人的生命体征,并采取紧急处理措施。这是一个充满挑战的环境,但我感到非常自豪能够参与其中。
在这次实习中,我收获了很多宝贵的经验和知识。我不仅学到了专业技能,还学到了如何与患者和其他医护人员进行良好的沟通和合作。虽然实习的时光很短暂,但我会将这段经历铭记在心,并继续努力成为一名优秀的护理人员。
通过这一周的实习,我对护理工作有了更深入的了解,也对自己的职业生涯有了更明确的规划。我知道,作为一名护理人员,我将面临很多挑战和压力,但我也相信,通过不断学习和提升自己,我能够为病人们带去温暖和希望,让他们感受到护理的力量。
实习生实习周记【篇10】
售后实习生周记
第一周
在进入公司的第一天,我作为一名售后实习生感到非常兴奋和紧张。作为一个大三学生,这是我第一次真正接触商业环境,我对于售后工作的了解也只是停留在教科书的知识。然而,我决定充分利用这个实习的机会,跟随着老师傅进行日常工作,亲身体验售后工作的真实情况。
我被分配到了售后部门的一个小组,负责处理客户投诉和解决售后问题。第一天,老师傅带着我前往现场,给我介绍了一下基本的工作流程和注意事项。我看到了有些客户在现场对我们的产品提出了非常具体的问题和要求,这给我留下了深刻的印象。我明白了售后工作并不只是处理简单的问题,还需要细心倾听客户的需求,并找出解决方案。
第二周
随着实习的深入,我开始有机会独立处理一些客户的售后问题。这对一个刚刚接触售后工作的实习生来说是一个不小的挑战。我需要梳理客户的问题,并结合产品的使用说明和相关技术知识来给出解决方案。在这个过程中,我花了很多时间研究产品的技术资料和和公司的售后标准流程。这让我对产品的了解更加深入,也让我意识到售后工作需要持续不断地学习和积累。
在处理客户的投诉和问题中,我也遇到了一些棘手的情况。有时候客户的要求可能超出了我们公司所能提供的范围,或者是产品本身的问题。面对这些情况,我学会了要有耐心和沟通技巧,和客户进行有效对话,并协调解决问题。这些经历让我明白,售后工作并不只是技术性的解决问题,还需要具备良好的沟通和协调能力。
第三周
在实习的第三周,我开始参与到团队的讨论和决策中。我们的售后部门每周都会有例会,进行工作总结和下周工作计划的制定。我意识到售后工作不仅仅是个人的努力,还需要和团队协作。在与同事交流和合作的过程中,我学会了如何沟通和协调,如何充分发挥团队的力量来解决问题。
这一周,我也有机会与其他部门的同事合作。在与技术部门的同事一起解决一个较为复杂的技术问题时,我看到了不同部门之间的协作是多么关键。我们共同努力,通过各自的专业知识和经验找到了解决方案。这个经历让我得到了很大的启发,售后工作需要与其他部门紧密配合,才能为客户提供更好的售后服务。
总结
通过这几周的实习,我不仅深入了解了售后工作的具体流程和要求,而且明白了售后工作需要的各方面能力。在处理客户的投诉和问题中,我提高了沟通和协调能力,并且学会了在团队合作中发挥自己的作用。我与同事们的交流也让我不断学习和提升自己的专业知识和技能。
作为一名售后实习生,我深刻感受到了售后工作的重要性和挑战性。我对于售后工作产生了浓厚的兴趣和热情,我愿意将所学到的知识和经验应用到未来的工作中。通过这个实习,我更加坚定了未来从事售后工作的决心,并且明确了自己在这个领域中需要进一步提升的方向。我相信,只要不断学习和努力,我一定可以成为一名优秀的售后专业人士。
实习生实习周记【篇11】
外科实习生周记
第一天
今天是我作为外科实习生的第一天。早上七点整,我准时来到医院。披着白大褂的我心中充满了激动和期待。
上午,我跟随着资深医生进入手术室,进行了我的第一次手术观摩。手术室内照明充足,整洁明亮,让人感到非常专业和安心。我看到那位年长的患者平卧在手术床上,面带紧张的表情,心中忍不住为他加油。
手术开始了,我屏住呼吸,认真观察医生的每一个动作。医生们井然有序地进行每一步操作,话音温和而坚定,不时与其他医生进行交流。我感到自己仿佛置身于另一个世界,不可思议地看着他们默契配合,施展出精湛的医术。
手术进行到一半,我开始发现我的脚步变得沉重起来。虽然知道自己只是一个实习生,但内心仍然充满了压力和责任感。我告诉自己要保持镇定,踏实去做每一件事情。
下午,我参与了一次简单的手术操作,负责给患者换药。尽管这个过程相对简单,但对于我来说依然充满了挑战。我小心翼翼地为患者更换药物,确保操作的准确性和安全性。尽管初次接触这个岗位,但我感到自己在逐渐地适应。
第二天
今天的工作仍然紧张而充实,但我对自己的能力有了更多的自信。医生们也注意到了我的努力,并给予了我很多的指导和鼓励。我真切地感受到,团队合作和相互支持的重要性。
早上,我参与了一次骨科手术。这次手术需要精准的操作和高度的配合,对手术室的每个人都提出了很高的要求。我紧张而专注地站在医生身边,随时准备协助。手术进行得很顺利,患者也非常感激地向医生道谢。这一刻,我感到自己的努力和汗水得到了回报,内心充满了满足感和自豪。
下午,我参与了一场腹腔镜手术。这种微创手术需要高超的技术和准确的判断,同时需要保持对手术进程的高度警觉。我细心观察医生的每一个动作,尽力协助进行手术。手术过程中,我们意外发现了腹腔中的一颗肿瘤,医生紧急决定进行切除。这时,我感受到医疗工作的刺激和紧迫性。我们顶住压力,团队协作,最终取出了肿瘤。手术结束后,我不禁为我们的团队鼓掌。
第三天
今天是我在外科实习的第三天,我对于手术室的工作已经逐渐熟悉起来。虽然仍然有许多不足,但我渴望学习和进步的决心越来越强烈。
早上,我协助医生进行了一次心脏手术。这是我至今为止参与的最复杂的手术之一。手术室内气氛紧张而庄重,医生们全神贯注地操作着。我仿佛置身于一个高科技的幕下,看着医生们在心脏上细致而谨慎地进行操作。这个过程充满了风险,但医生们毫不犹豫地迎接挑战,最终手术成功。当患者恢复意识时,他不停地向医生和团队表达感激之情,我感到由衷的自豪和满足。
下午,我参与了一次紧急创伤手术。患者因车祸而受伤,情况非常危急。医生们快速而果断地采取行动,对患者进行紧急救治。手术室充满了紧张的气氛,但同时也弥漫着一股团队合作的力量。经过紧急手术,我们成功地挽救了患者的生命。这个时刻,我深深地感受到医生的坚韧和职业精神,也体味到了医学的伟大。
我知道前面的路还很长,我需要继续努力学习和锻炼自己。作为外科实习生,我将坚守岗位,勇敢面对每一个挑战,不断成长。
实习生实习周记【篇12】
助产实习生实习周记
第一周
在我大学的医学院里,助产实习是我们专业学生的一个重要环节。这周,我正式开始了我的助产实习生涯。这是一个充满挑战和机遇的工作,我迫不及待地想要在实践中学到更多知识和技能。
在第一天,我紧张而兴奋地来到了妇产科医院。我的导师是一位经验丰富的助产士,她对我非常友好和耐心。她带我参观了整个产房,并且向我介绍了各种设备和仪器的使用方法。我还观察了几个剖腹产手术,对手术室的氛围和流程有了更深入的了解。
第二天,我参与了两个正常分娩的助产过程。当我看到一个新生儿的诞生时,激动和喜悦充满了我的心。我学会了如何给孕妇进行产前检查,并且了解了如何根据宫缩情况判断分娩的进程。尽管我只是一个实习生,但我感觉到我的存在对于帮助孕妇度过分娩过程是非常有意义的。
第三天,我参与了一次高风险妊娠的助产过程。这是一个双胞胎的分娩,其中一个胎儿有窒息的风险。我和导师密切合作,为这个孕妇提供了最好的护理。我们使用吸引器来帮助出生的宝宝呼吸,最终成功地将她从窒息的边缘救回来。这次经历让我意识到助产工作的重要性,孕妇和婴儿的生命都有可能依赖于我们的技能和决策。
第四天,我参与了一次紧急剖腹产手术。这个产妇是羊水过少,已经到了危险的程度。手术室里充满了紧张的气氛,但是经验丰富的医生和护士们迅速地应对了一切。我帮助准备手术器械,并且观察了手术的每一个步骤。最后,一个健康的婴儿安全地降生了。这次手术让我意识到紧急情况下的应急处理和团队合作的重要性。
第五天,我参与了一次产后护理。我学会了如何给新妈妈进行乳房按摩和产后休息的技巧。我观察了婴儿的吸吮和排尿情况,并向妈妈们提供了育儿建议。和新生儿互动的过程令我充满了喜悦,看到他们的笑脸和健康成长是对我工作最好的回报。
这一周的助产实习非常充实和有意义。我学到了很多理论知识的同时,也积累了宝贵的实践经验。助产工作需要耐心、责任和快速反应的能力,这正是我在这周的实习中得到了锻炼。我希望通过接下来的实习能够不断进步,成为一名出色的助产士,为妇女和婴儿提供最好的护理服务。
实习生实习周记【篇13】
销售实习生的实习周记
第一周
作为一名即将毕业的大学生,我怀着兴奋和紧张的心情开始了我的销售实习生涯。这是我第一次踏入真实商场,我期待着在这里学到更多的销售技巧和知识。
星期一,我来到公司的销售部门报到。经理热情地接待了我,并介绍了公司的销售团队和我的实习导师。我很幸运地成为了一位资深销售人员的助手,并决定跟随他的脚步学习销售技巧。
在第一天,我注意到了销售团队的紧密合作和高效工作。办公室里充满了热情和活力,每个人都互相帮助、分享经验。我真切地感受到了一个团队的力量和凝聚力。
星期二,我陪同我的导师外出拜访客户。他教我如何与客户建立良好的关系,如何准确地了解客户需求,并能够提供合适的产品解决方案。我在和客户的交流中,学到了很多实用的销售技巧和沟通技巧。虽然还有些生涩和紧张,但是我的导师总是耐心地教导我,并给我鼓励。
星期三,我获得了自己的第一个销售任务。我必须通过电话联系客户,并争取面谈的机会。一开始,我感到有点紧张,不知道如何开口。然而,我鼓起勇气一次次拨打电话,不断修正自己的沟通方式。渐渐地,我变得更加自信和熟练。尽管大部分客户都没有表现出兴趣,但我没有气馁,而是从中总结经验,准备下次更好地表现。
星期四,我参加了公司组织的一次销售培训课程。这次培训主要包括销售技巧、市场分析和竞争对手分析等内容。我通过这次培训了解到,销售工作不仅仅是单纯的推销产品,还需要花费大量时间了解市场和客户的需求,以及分析竞争对手的优势和劣势。这样才能更准确地把握市场的机会和挑战。
星期五,我和我的导师一起总结了本周的工作成果。我感到非常满意,因为我学到了很多东西,并且取得了一些进展。我和我的导师商量了下周的学习计划,决定进一步加强沟通技巧和销售技巧的训练。
通过这周的实习,我深刻地体会到了销售工作的挑战和机遇。我意识到,要成为一名优秀的销售人员,并不仅仅需要具备良好的沟通能力和销售技巧,还需要不断学习和积累经验。我决心在剩下的实习时间里,努力学习,不断提升自己的专业能力和综合素质。
我希望自己能够成为一名出色的销售人员,能够与客户建立良好的合作关系,并为公司的销售目标做出贡献。我相信,通过这次实习,我能够成为一名更加自信和有能力的销售人员。
实习生实习周记【篇14】
中药实习生周记
周一:第一天的实习让我倍感期待又有些紧张。作为一名中医学专业的学生,我一直对中药有着浓厚的兴趣。今天终于有机会进入中药房实习了。中药房内摆放着各种中药材,散发出淡淡的草药香味。导师带领我们认识了中药房的布局,并介绍了一些常用中药材。我认真听着,心里对以后能够熟悉每一味中药充满了期待。
周二:今天是我第一次亲手参与中药的炮制工作。我选择了一味制作养心丸的药材。先将药材细细研磨成粉末,然后用大铁锅进行炒制,炒制的时候需要保持火候的恰当,不仅要使药材变干,还要保持一定的疏松度。炮制完成后,要进行杂质的筛选和提纯,确保每一颗药丸的质量都是合格的。虽然这个过程非常繁琐,但是我却感到非常兴奋和满足,因为这是我第一次亲手制作中药。
周三:中药煎煮是中医学中非常重要的一道工序。今天我帮助导师进行了一些中药的煎煮工作。首先,要准确称取每一味药材,并进行清洗。然后,将药材放在煎药机中,加入适量的水,煎药机会根据不同的处方进行自动煎煮。在煎煮的过程中,我们要不时检查水位和温度,以确保药物的煎煮过程符合标准。煎药机发出的药材的香气让人陶醉,我深刻意识到了中药的独特魅力。
周四:今天导师让我亲自体验了中药制剂的制作过程。中药制剂是将多种中药材按照一定比例混合,并制成丸剂、散剂、饮剂等形式的中药。我首先要进行中药材的准备,然后按照配方进行称量和混合。混合完成后,我用专门的工具将药材压制成丸剂。制作丸剂的过程需要有轻柔而有力的手法,以确保每个丸剂的大小均匀。这个过程需要反复练习,但我相信只有不断的实践才能让我进一步提高。
周五:我已经实习的第五天了,今天我跟随导师进行了一次中药的配方调剂。在配方调剂过程中,我首先要根据病人的疾病症状和体质特点,选择适合的中药制成药方。然后,按照药方进行称量和混合。调剂过程需要非常精确,每一味药材的比例都要准确无误。完成调剂后,我对药方进行了总结和反思,并和导师一起商讨,以期不断改进和提高。
通过这一周的实习,我深深体会到了中药的独特魅力和复杂性。中药不仅仅是草药的简单堆砌,背后有着科学和精确的制作过程。通过亲自参与中药的制作,我对中药学有了更深入的了解,也为将来成为一名合格的中医师打下了坚实的基础。我深信,只有不断学习和实践,才能在中医事业中立足并取得更大的成就。
语文实习教师实习周记
如何撰写一篇自己满意的周记呢?周记写作是一种记录自己当时想法的方式,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。出于您的需求我们编辑了“语文实习教师实习周记”,期待这些参考资料可以对你有所帮助和促进祝你一切顺利!
语文实习教师实习周记【篇1】
周一(三月二十六日)
早上早早来到教室,孩子们没来几个,我是满面笑容地走进去的,以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢,结果大失所望,我们好像很陌生,对我就是看看,还是带有一种胆怯的目光,我好伤心啊,还以为自己跟他们已经很熟了呢,现在想想,我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧,如果之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福,那么接下来的日子里,走近更多孩子,我会更幸福的!
《永远的白衣战士》一课,准备了好久,教案过了好几遍,朗读练了好多遍,结果却上得如此不堪,我想,这堂课该是主问句没有问得好,或者说是我太希望他们先答什么,再答什么,我受到了自己思维的牵绊以及所背教案的拘束,然而,课堂不当是让孩子跟自己走,而是当做好了充分的准备应对孩子的发言,引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里,我要做的真的只是以读促悟,以悟促读。语文课堂其实真的没那么复杂,重要的是教师能基于学生又高于学生,为他们铺下通往感悟,通往身临其境的台阶。他们走到哪里,就欣赏到哪里,不时也可以带他们重走回头路,欣赏那些被遗忘、被忽视了的奇花异草。再次提醒自己:重要的是做好充分的准备,将学生所说的挖掘开来,挖深、挖阔,以读促悟,以悟促读。
上午因课堂失败而过得不愉快,中午却很开心呢。匆匆走出四二班,来到一四班,张老师不在,今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光,他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养,嘿嘿,居然都抢着要吃,还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看,我心里可比他们得意多啦,哈哈!
小朋友都是可爱的,我是不是对他们凶了点儿呢,因为他们太吵了啦,周四去一定要表现的温柔点儿,呵呵。让一位小女生上讲台讲故事,怎么都不干,都还急哭了,说:老师,我不敢,我不要!我觉得很悲哀,这有什么不敢的,都改成让她读一下故事了,还有什么不敢的?其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢,约好了周四来听他们讲故事,我期待着吧,明天再去他们班催一下好了。
中午就坐在一年级教室批班上的练习册了,真是的,题目看错的一大堆,空题不做的也一片,下午放学留他们订正,感觉有点匆忙,赶任务完成一样,就是直接报答案了嘛,真的很没有意思。
下午大课间,带他们操场练歌,施艺玲说我上课跟杜老师上课相比,他们挺高兴的,我还挺安慰的,虽然上午有些不愉快吧不好好听,让他们练站立了。
早上带书给邱季玮的,她说她家有《青铜葵花》不早说嘛,我就收回去了,想借给徐玉成的,他就想着他的魔幻书了,吴秋瑶呢,也就想看我上次说的《爱德华奇妙之旅》了,结果阴差阳错借了给任国庆,今天他的表现可不好哦我跟他说话都不听,让他扫地都不动。
今天又是我、徐玉成、吴秋瑶,我们三人独处,三人行,哈哈,愉快的离校,明天见,徐玉成,还有,收到我信的谈启霖,明天见喽!
周二(三月二十七日)
谈启霖给我回信了!做操的时候他突然冒出一句:老师我给你回信了。我这个开心哪!乐死了!哈哈,意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢,说是给我的小礼物,呵呵。可是写信的事,大家都知道了,不给大家都写,太过意不去了,是吧?
第一课语文,先是黄静说要跟我调课,让我上第二课,后又是顾云云老师上公开课调课,总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了,上得心里很忐忑呢,因为第二课时还没有想好,第一课时第二课时之间应该是有联系的,是精心安排的,现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时,那第二课时怎么弄呢?好像这堂课是硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么,也不该是固定的吧,该因课文而定,我是这样想的,否则所有的课不是都太无聊、太机械了吗?
丁金金带书来借给同学了,真是善良哪,还给了我两块巧克力,呵呵,我想着给哪位小朋友吃呢,周四一四班讲故事作奖励吧,这叫资源利用。
邱季玮居然说班上同学崇拜我,我真是受宠若惊哪,心虚哦。
监考英语,报听力,感觉不错,以无言的方式驳回了某生说的:你会读吗?任国庆不考,就在那儿看我借他的书,看得津津有味,后悔了吧徐玉成,后悔了吧吴秋瑶?哦,明天记得借书给赵婷婷。(徐玉成这孩子老是做给他机会不要,没机会了偏要的事,借书是,上黑板写字也是)
找值日生打扫卫生找不到人,我就重拟了份值日表,看来无法执行,因为顾老师的安排貌似我不适合推翻,只能让同学帮忙写一份给我,可是已经催了快两个礼拜了,这事做的,太没效率了,这班主任管的,太失职了我。明天再催!
带着孩子们在大课间到操场唱歌,很开心,虽然我也不会唱,呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上,抄得很认真哦!
四月份小报就交给邱季玮了,我再也不想做这事了,操心呀!我就坐享其成吧,嘿嘿。
今天还在想,到底我该凶一点还是跟他们打成一片好呢,可是我这人不喜欢对人凶呀,他们都是孩子而已。
早读课杜老师报默词,错的很多哦,怎么会这样呢?同在一个教室,区别这么大,钱睿呀,郭鑫城呀,太差劲了!批家庭作业本的时候,今天因为谈启霖,心情特别好,就给他们每人写了句评语,被杜老师看到了,不好意思呀,我好像太儿童话语气了,呵呵,可是他们这样才能接受呀。
我比这些孩子大十岁、九岁,呵呵,相处愉快哦。孩子们,明天见。
周三(三月二十八日)
今天太阳很好,心情却不好。
《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的,但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入,也很享受这种情感的美,但下午孩子们去了一趟三楼上课,就变得很躁动,我讲不下去了,也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中,但却突然觉得自己与文本有了隔阂,一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的,但的确让我压抑。我想到,那些不能与文本对话的孩子,他们对文本的感觉也是这样吧,他们是浮于文本的,不能走进去,更没有任何得的情感上的体验与波动,所以他们享受不到语文课堂的快乐。
在我看来,语文课堂,尤其是阅读教学,没有师生双方情感的共同参与是可悲的,没有情感的投入,孩子的心灵是不可能会有所触动的,这样的课堂,是无效的课堂,不如不上。所以我对孩子们说,我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。
邱季玮说:老师你应该凶一点,不要那么温柔,凶,你懂吗?凶,我当然懂,但是凶过之后,我自己会觉得难过的,在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒,我就很难过了,我不喜欢对儿童凶,不想伤害儿童,甚至是排斥,我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏,不是出于外在的凶和惩罚,而是一种情感的维系,因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我,敬畏我,这才是我不懈的追求,更是我选择做一个语文人的快乐所在。
我相信所有的儿童都是善良的,是有自己的情感的,当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了,当看到我桌子上一封封悄悄送来的,写着醒目的给刘老师的信,我的内心升腾起一股感动,更想着要认认真真的备课,要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹,我在心里说:谢谢孩子们。
我不知道,《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久,但我知道,我跟这个班的孩子相处只有四个月,转眼间已经只剩下了三个月,日子过得很快,快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳,一直挂在她的心中,温暖着她的心,我希望在我与这批孩子相别之后,他们也能够记住我,甚至长大了,都记得在小学的时候,有一个刘老师教过我,愉快的说:我们有着一段属于我们的故事呢。如果我真能做到这些,那将是我生命中最美妙的事,也是我人生价值的体现了。
与孩子相处是快乐的,心中有了快乐,就不会感到心累了。
晚安,刘双琴,可爱的孩子们,明天见。
周四(三月二十九日)
昨晚很是激动,久久无法入睡,期待着许孙楠的信,也在憧憬着给许孙楠回信。来到教室时他已经来了,可是我大失所望,因为他没有写信,甚至表现出根本不想写的样子,可是他昨天明明答应得很认真,看来是他想不到可以写些什么吧,催了一天他才动笔写了份保证书而不是信给我,而且是寥寥数语,不知道他看到我写的密密麻麻的信,他是何种感受。看明天他的反应吧。
缪佳伟不写作业,说谎说练习册没有了(这样有惰性的孩子,他昨天居然主动给我写检讨书,我真是感动,孩子都是有情感的),于是他爸爸被叫来了解情况(结果是徐玉成今天从南极讲台下调到了北极最后面)。杜老师的话说得让我对他刮目相看,敬畏感油然而生。尤其在补充习题上我的心情变化,我又出现了教学错误,杜老师在教室纠正,我在前面听,真是尴尬万分。
希望明天的主题班会活动可以一次性到位,可是我怎么就没想到他们分组,一大组收集一类资料呢?
去了谈启霖家哦,很开心,真的还蛮近的呢,期待再去一次。
对于徐玉成,这个爱说谎,说谎不眨眼,而且说话很不饶人,不留情面,又喜欢作出凶样的孩子,我觉得我是该适可而止了,做到这样已经很不错了,他家可以不去了吧。
吴秋瑶这个孩子,昨天觉得不喜欢她,今天却多了份怜惜,这样的孩子捏着两块钱,买不到四块钱的鸡蛋饼,进了超市又能买到什么呢?
苏智慧,今天诗朗诵人员,我没有选她,可是她好像很想读的,手举得很高可是我
一年级看班,让他们听故事回答问题,答出来才能上来讲,有意思。
今天,没有课上,没精打采,失去了活力。我在想,语文老师是离不开语文课堂的。
明天,班队活动、黑板报、教案准备
周五(三月三十日)
什么叫倦怠,什么叫失望,什么叫想要逃离,什么叫没精打采,今天尝够了。许孙楠没认真对待我的笔谈,写信这种傻事不想再做了。
早读课带他们读课文,一大组一大组的接读,感觉不错,抽背感觉也好。唱歌不好好唱,顾老师一顿训,我也长见识了。治班有方哪!
韩老师说的收徒的事倒是个惊喜,可是我当时心情低落,感觉不怎么尊重他呢。总之回去得写个作文教案才是。
主题班会活动中午进行,主持人马涵啸真的是傻呀,只让一个人发言,一个人发言就是一个环节那活动有什么意思?没有叫顾老师来班上听班会课,这是惭愧,要是顾老师不来教室,我这个班会还怎么上哪,他们都不听我的,最失败的就在这儿,不开心也在这儿,中午的时间就没管住他们,现在都畏惧这个教室了。后面黑板报,没擦就好了。擦了又没出,邱季玮怎么都不着急呀!
感觉这群孩子跟我很陌生了,我只是过客而已,不是什么重要的,但当走向教室,听到有人边喊便冲进教室:刘老师来了!,是今天我最开心的事了。今天我伤害了缪家伟、蔡振东、苏姜能、太凶了我。可是
笔记本电脑声音放不出来,急了,去买扩音器都没找到卖的店,失败呀,难过,明天的课失色了。我怎么什么都办不了?什么都不知道?笨笨笨!烦烦烦!
日记越写越累了,累得我都不想写了。总之,今天不开心。
周六(三月三十一日)
上周一的课,很意外的,顾老师走进了教室听我课!课上的很糟呢,不经提醒都不曾发觉:讲熟词就是在浪费时间,我是不是潜意识里就是在想着该如何塞满这四十分钟呢?要知道后来,张誉言都说翻山越岭他早学过了,我真的是在浪费时间呀。这一课的生字这么难写,我怎么就没想到要范写呢?看来只在一个地方钻着,不免思维是死的,课堂该怎么上?有什么新点子?想怎么上就怎么上,只有想不到,没有做不到。顾老师的点评是一针见血的,我能有所长。
今天做一个怎样的老师,该怎样对待孩子成了一个困扰我的问题。夏老师说,小刘老师还沉浸在理想的状态,杜老师说我要找个机会杀鸡给猴看,顾老师说,我要把自己当成老师,下午徐老师来看我说:要让学生感到不敢欺负我、不能欺负我(我说的比他厉害、我做的比他好)、再到不忍欺负我(有人格魅力)。中午在一年级我托住了他们了,可是我都在问自己:他们凭什么听我的?又在教室里找了几个人,打电话给家长,让他们抄题做,可是我觉得自己很不开心,这样对孩子,我觉得很难过。我也要做一个严厉的老师了吗?我准备这样做了吗?
徐老师说要现在我追求的得是广、博,而不是某一个小环节的精细。日后会有机会,更好的学习机会。开会老师们说,师范得是培养综合型老师,可是一个专业性的不是更好吗?想不通。
科学课提交的还没有弄,主题活动还没好,照片,PPT,清明来的汇报课,韩老师说的习作课,烦啊!
周日(四月一日)
昨天,《第一次抱母亲》第一课时上完,自我感觉糟糕极了。放学后去找顾老师,真好,终于可以听到顾老师的示范课了今天的课由她来执教。
顾老师选择的音乐是《烛光里的妈妈》,之前在试听的时候,我都没觉得这首歌有多好,甚至觉得它离学生太远了,现在听来,在课前播放,这首有着很强的感染力的歌曲,一下子就营造了情感氛围,深情而令人感动。课上很多孩子在偷偷抹眼泪,甚至张誉言说出他要让爸爸叫后妈走,让亲妈回来。我觉得课上最能调动孩子情感的不是语言,而更重要的是多媒体上的一幅幅画面,只有在情境中,孩子们才能读出文字背后的情感,不需要特意的指导,有了情感,他们就知道该怎样深情地读了。这堂课就是个证明。
中午顾老师给我修改了《我不是最弱小的》第一课时教案,我也领到了新的备课笔记本、听课笔记本,又要从新的起点开始新的旅程了。
下午带孩子们去烈士陵园扫墓,这么一点的距离,这么一会儿的热、口渴,孩子们就受不了了,对他们而言,来这里扫墓是一种任务,是玩儿的,他们不懂得历史,更没有真正懂得为什么要怀有一颗感恩之心、敬畏之心、缅怀之心。这是我们教育的一种缺失。
韩老师说:记住江南七怪调教出了大侠郭靖,但他本身资质平平,你要努力做个女郭靖,而且完全可以做到。是的,完全可以,我也这样告诉自己。阅读教学有顾老师、杜老师,作文教学有韩老师,我是幸福的,老师们都这样说。既教阅读,又教作文,才是完整的语文人,好好干,刘双琴。既然韩老师已经帮你确定了这第一次习作教学方向,那就努力吧班上来了实习老师。
语文实习教师实习周记【篇2】
本周是我作为一名语文教师的实习周,过程中充满了挑战和收获。在社会实践中,我不仅充分感受到了教育者的责任和使命,同时也深入了解了学生的需求和困惑。通过这次实习,我意识到自己在教学方法和沟通技巧方面还有很多需要提高的地方。
实习的第一天,我按照预先安排好的教学计划,在班级里开展了一堂生动有趣的语文课。我选择了一个有争议的话题,通过小组讨论的方式引导学生思考。他们活跃地参与了讨论,并展现出了良好的思辨能力和表达能力。我注意到,在这样轻松愉快的氛围中,学生更容易从中获取知识和启发。因此,我决定在之后的教学中,多采用讨论和互动的方式,激发学生的学习兴趣。
在实习的第二天,我观察了几节初三的语文课,发现学生在阅读理解方面存在较大困难。于是,我改变了原有计划,决定针对这一问题给予特别辅导。我结合了一些有趣的练习,以及教材之外的阅读材料,引导学生提高阅读理解的能力。我采用了小组合作的形式,让学生在讨论中相互学习,并鼓励他们提出自己的想法和观点。通过这次辅导,学生的阅读理解能力明显提高了,在答题过程中也更加自信准确。这让我对自己的教学方法更加有信心。
第三天,我受教导主任的安排,亲自上课授课。这是我在实习中最紧张的一天。我选择了一篇经典的诗歌进行解读,并分析作者的创作意图和修辞手法。在教学过程中,我不仅使用了投影仪和多媒体工具,使课堂更加生动,还请学生互动参与,共同分析诗歌,让他们从中领悟到文学的美学。学生的注意力高度集中,积极参与课堂,对诗歌也有了更深的理解。这让我意识到,通过创造积极的学习氛围,学生的学习效果会更好。
随着实习的进行,我逐渐熟悉了学校的教学大纲和学生的学习需要。在实习的最后一天,我决定组织一次大型的朗诵比赛,以测试学生在表达方面的能力,并激发他们对语文的兴趣。学生们展现出了出色的朗诵技巧和自信的演讲态度。这次活动不仅给学生提供了展示自己的机会,也让我看到了他们的潜力和进步。我相信,通过这样的锻炼,学生会在语文学习中更加积极主动。
在这次实习中,我的自我认识得到了很大的提高。我明白了教师的职责不仅仅是传授知识,更应该引导学生自主学习和思考。我学会了用多种方式激发学生的学习兴趣,并尊重他们的个性特点。我还了解到,语文教学不仅要注重书本知识,还要关注学生的品德教育和综合素质发展。通过这次实习,我更加坚定了成为一名优秀语文教师的决心。
在实习的结束之际,我向导员和教导主任致以最诚挚的感谢。他们的指导和鼓励让我取得了如此丰富的教学经验和收获。虽然实习结束了,但我的学习之旅才刚刚开始。我将继续努力提升自己的教学技巧和专业素养,为学生提供更好的教育帮助,成为一名敬业和有爱心的语文教育工作者。
语文实习教师实习周记【篇3】
周一:
今天是我作为高三语文教师的第一天实习,激动和紧张的心情交织在一起。早上八点,我来到教室,看到空无一人的教室,我心里不禁涌起一股空落落的感觉。渐渐地,同学们陆续进入教室,我迎着他们的目光微笑着,给他们传递一份欢迎和鼓励。
上午第一节课,是语文文学常识的讲解。我设计了一个有趣的游戏,让学生通过随机抽取文学作品来回答问题。他们在游戏中积极参与,激发了他们对文学的兴趣和探索的欲望。当文学常识的知识点被他们一个个融入记忆时,我感到自己作为教师的存在意义。
下午第三节课,我给学生讲解了课文《红楼梦》中黛玉和宝玉的形象描写。通过具体的分析和解读,我让学生们更好地理解了大家熟知的这两个角色。他们眼神灼灼地看着我,充满了探究的欲望。我看到了他们对文学的深切关注和渴望。这一刻,我觉得自己身上沉淀下来的知识和经验得到了充分的释放。
周二:
今天早上,我和学生一起进行了一次讨论活动。我们以小组形式讨论了《诗经》中的一首诗。每个小组都展现了不同的观点和想法,我的角色则是引导他们进行思考,并总结出各组的讨论结果。这样的活动不仅让学生们在自由的讨论过程中培养了团队合作的精神,也让他们的思维得到了拓展和锻炼。
下午第一节课,我给学生们讲解了文言文的阅读技巧。我以自己的亲身体验为例,告诉他们如何逐句理解文言文,如何利用文言文的特点去推测意义。学生们认真地听着,时不时地点头示意。我感到非常欣慰,因为我知道他们在我的指导下越来越了解文言文,并且渐渐掌握了一些解读的方法。
周三:
今天上午的课程是文言文默写。我提前给学生发放了默写试卷,然后给他们一些时间准备。在默写的过程中,我注意到学生们脑中突然闪过的灵感和迅猛的动作。他们用娴熟的手法书写着,笔下的字迹端正而秀美。在默写结束后,我感到自己在一点一滴地提高他们的文言文水平。
下午的第三节课,我给学生们带来了一堂课外拓展的讲座。我以《红楼梦》为例,展示了古代文学的魅力和深刻之处。我尽量用通俗易懂的语言去阐述文学作品中的艺术手法和思想内涵,引导学生们发现其中的美和智慧。学生们聚精会神地听着,不时地拍手叫好。这一节课,我觉得自己带给他们了更多的文学启迪和艺术享受。
周四:
今天早上,我给学生们讲解了修辞手法。通过一些具体的例子,我让学生们深入了解了修辞手法在文学作品中的应用。他们积极举手发言,分享自己关于修辞手法的认识和体会。他们的思维活跃而深入,展现出他们眼中独特的文学洞察力和理解能力。
下午第一节课,我组织了一个写作比赛。我给学生们提供了一个话题,让他们在有限的时间内写出一篇文章。学生们积极参与,笔下畅行无阻。他们用自己的文字展现了对话题的认识和思考。我看着他们一篇篇作品堆积起来,感到他们的进步和成长。
周五:
今天是我实习的最后一天。早上我提前给学生们发了一份测试卷,并告诉他们这是他们在我的课堂上的最后一次考试。我看着他们认真答题的样子,心中涌起了一种无法言喻的满足和激动。在结束考试之后,我向他们宣布了一些好消息:我将留在学校任教,并负责高三语文的教学。学生们听后纷纷掌声雷动,我感受到了他们对我的肯定和欢迎。
下午,学校组织了一次教师和学生的足球友谊赛。我作为教师代表队的队长参加了比赛,并和学生们一起并肩作战。在比赛中,我看到了同学们全力以赴的拼搏精神和顽强的毅力。最终,我们队以微弱的优势获得了比赛的胜利。看到学生们欢呼的笑脸,我的内心充满了无尽的喜悦和满足。
这一周的实习让我深刻体会到了作为一名高三语文教师的责任和使命。我将继续努力,为学生们营造更好的学习环境,促进他们的学业成长和全面发展。
语文实习教师实习周记【篇4】
第一天
今天是我作为语文教师实习的第一天,我充满了期待和紧张。整个学校充满了一种喜气洋洋的氛围,孩子们都在期待新的学期。走进教室,我看到一片稚气的笑脸,顿时感觉到自己似乎成了孩子们的好朋友。我不禁带着微笑,向他们打招呼。
上午的第一节课是语文课。我准备了一些生动有趣的教材,希望通过绘本故事让孩子们有所启发。我给孩子们讲述了一个关于坚持和努力的故事,鼓励他们在学习中是时刻保持积极的态度。孩子们聚精会神地听着,有的时候跃跃欲试地举手发言。不禁让我想起了自己小时候,总是热衷于发表自己的见解。
第二天
今天我给孩子们准备了一堂写作课,我希望能够激发他们的写作兴趣。于是,我准备了一些有趣的图片和全校都非常喜欢的动画片。我让他们用想象力来描述图片中的场景,并借鉴动画片中的剧情来编写故事。孩子们的思维活跃,他们一边看着图片,一边兴奋地互相交流着。我看着他们的笑脸,心中不禁涌起一股成就感。
下午,我给孩子们带了一节阅读课。我用一些有关自然景物的诗歌来点缀课堂,希望能够引起孩子们对诗歌的兴趣。我鼓励他们多读诗歌,可以用自己的方式去理解它们的美妙和深意。孩子们配合得很好,有时候会主动分享他们阅读的诗歌,这让我感动不已。
第三天
今天,我给孩子们带来了一堂语法课。我知道语法对于他们来说可能是一个比较枯燥的知识点,于是我带来了一些游戏与参考资料,希望能够在游戏中学习语法,让他们轻松掌握知识点。孩子们非常喜欢这种学习方式,他们投入地参与着,每个人都希望自己能够回答正确。通过游戏,他们不仅学到了知识,还培养了团队合作的意识和能力。
第四天
今天是我实习的第四天,我给孩子们带来了一节课上文言文。我知道文言文对于他们来说可能是一个难以逾越的难关,于是我准备了一些适合他们阅读的文言文故事,希望能够引起他们的兴趣。我告诉他们阅读文言文不是一件令人害怕的事情,只要我们能够跳出生词和句子的束缚,去理解其中的含义和美妙,就能够轻松地掌握它。孩子们虽然刚开始有些不适应,但是他们很快就投入了进去。我看到他们的进步,不禁感到骄傲。
第五天
今天是我实习的最后一天,我准备了一节课来总结这一周的学习。我让孩子们组成小组,共同回顾这一周所学的知识点,并通过小组讨论的方式来解决一些疑难问题。孩子们积极参与,互相学习和帮助。我看到他们的成长和进步,内心充满了喜悦和鼓舞。
实习结束了,我深深地感受到了作为一名语文教师的使命和责任。通过这一周的实习,我不仅学到了如何与孩子们相处和教学技巧,更重要的是,我看到了孩子们对于知识的渴望和对于成长的努力。我将会继续努力提升自己,给予他们更好的教育。这一周的实习对于我的成长来说是无比宝贵的经历,让我更加坚定了自己作为一名语文教师的信念。
语文实习教师实习周记【篇5】
一周又结束,还算撑得过去,老师们对我很好,我也在这一周多时间里,看到了许多真实的社会现象。 孩子们太小了,这样的幼稚跟我原先想象的早熟完全南辕北辙。老师们费心的教着这群小孩,每天都要处理一些鸡毛蒜皮的事,小孩们似乎乐意被老师训斥,似乎觉得今天没有跟老师亲密接触一回就不算上了一天的学。老师是辛苦的!这是我有生以来,第一次这么透彻的感悟,第一次发自肺腑的感慨!有的班主任,中午连午休的时间都没有,吃完饭,基本就可以接着守班上的午自习。看着这一群一群的孩子,在走廊里疯狂打闹,在有耐心的老师,也会感到疲倦。这就是真实的普通中学的现状。
教育难,真的就难在有太多太多这样的幼稚的孩子难以管教,老师太少,即便精力旺盛的老师,也终会被这如海啸般的涌入的幼稚的孩子退得随了大流。连挽救孩子的人都失去信心,这群孩子们的未来会是怎样的? 现在,再看一些关于减负的文章,我已觉得麻木。曾经未涉世的我一向是这类主张的拥护者,可是现在发觉,如果减,那么我们的未来就真的会越来越退。多年前震惊中外的中日小孩夏令营的故事,我起先不以为然,总觉得是小日本的夸张,可是多年以后的今天再回想就突然地不寒而栗起来,现在的孩子是这样,那么多年前的孩子?! 小孩是无辜的,这个到目前为止,我深信不疑。毕竟“人之初,性本善”。那孩子的问题出在哪里?
语文实习教师实习周记【篇6】
中学语文教师实习周记:实习日志
第一天
一天的实习下来,我感觉自己已经跨入了教育这个门槛。上午我到了实习学校,逛逛校园,了解一下周边的环境,认真地听了一下指导教师的讲解,然后开始了第一堂课。我的第一堂课是一节七年级的语文课,主要是讲解《静夜思》这首诗歌。和学生交流起来,我发现他们真的很聪明,有很多想法,只是需要被引导。我在和他们的互动中学到了很多东西,通过回答他们的问题我也加深了对这首诗的理解。
第二天
今天上午我观摩了很多其他老师的课程,我发现不同的老师有不同的教育方法,不同的教学风格。有的老师喜欢提问,让学生思考问题;有的老师喜欢让学生自主探索,有的老师则会在讲解中插入幽默和戏谑,为学生带来更多乐趣。我相信在我的实习中,我也会学到很多珍贵的教学宝贵。
第三天
今天我自己教授了第一节课。虽然那些学生不是我的班级,但他们和我都很协作,演示了我的教育技巧。我给他们上的是《正气歌》这首诗歌,通过让学生进行角色扮演,我让他们更好地理解了这首诗歌的主题。我感觉到了教育的魅力,我也认识到了教育工作的艰辛。我已经决定努力学习并为我未来的教育事业做好准备。
第四天
今天,我准备了一个有趣的小游戏,希望能让学生们增进对中文的兴趣。我的游戏叫“接龙”,它要求每个学生都要说一个以“天”字,然后以前一个人说的词最后一个字作为开头的词。学生们都很投入,他们不仅学会了新的词,还感受到了学习的快乐,我感到很高兴。
第五天
今天我和指导老师一块修改自己的教案,我发现自己的讲解不够清晰,当提问时,我的措辞也不太妥当。指导老师给我提了许多中肯的建议和批评,我非常感激这样的指导。她告诉我,“作为老师,重要的不是你自己会什么,而是你能够让学生知道什么,并让他们在学习中获得成就感。”我听后深受启发。
第六天
今天我和指导老师一起组织了一个有趣的课堂活动。半天时间里,我和其他教师一起带领学生们拓展他们的语言能力,让他们在游戏中学习。饭后,我和指导老师一起观察了戏剧课,我发现了新的教学方法,对教学会有巨大的影响。
第七天
今天是我的最后一天实习,我已经忙于准备我未来的教育生涯了。在学校里的七天里,我已经学到了很多东西。我学到了如何做一个好老师,如何更好地沟通,如何提问,如何激发学生的思维,如何教授更好的课程。这七天的实习不仅教会了我如何教书,也教会了我如何当一个好老师。我很感激指导老师和这个学校给我这次难忘的实习机会。
语文实习教师实习周记【篇7】
2月19日,我在开始了语文实习老师的忙碌生活。实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。我实习的班级xx班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。这一周,我主要的任务是了解学生。在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。
语文实习教师实习周记【篇8】
第一周
作为一个年轻的教育学专业研究生,我有幸选择了人学语文这家知名中学进行我的教师实习。实习的第一周对我来说充满了期待和喜悦,同时也感到紧张和不安。我怀着一颗忐忑的心情走进了这个充满文化氛围的校园。
在人学语文的实习教师队伍中,有一位特别引人注目的老师,名叫张老师。他已经在这所学校教了二十多年了,深受学生和家长的喜爱。我很荣幸成为了他的实习助教。
第一节课上,我站在教室前,手握着教材,如坐针毡。张老师鼓励我自信地走上讲台,向学生们介绍了我自己并简要提到了我研究语文教学的方向。整个过程中,我尽量保持镇定,并努力表达出自己的热情。
那节课我们进行的是一篇古文的解读,主题是诗词欣赏。张老师用幽默的语言、轻松的氛围和图文并茂的讲解方式,激发了学生们对这篇古文的兴趣。我观察到学生们投入地听课,眼神中流露出对诗词之美的赞赏。
第二节课中,我尝试了一种新的教学方法——小组合作学习。我将学生分成小组,让他们一起阅读、理解并探讨一些现代文。通过小组活动,我希望学生们能更好地相互交流、思考和互助。虽然小组合作学习遇到了一些问题,但学生们在相互合作的过程中确实展现出了对语文学习的热情和积极性。
第三节课是语文写作课,我准备了一道关于小说的开放性题目,希望学生能够发挥自己的想象力和创造力。我用故事讲解的方式,引导学生们理解并审视作文题目。然后,我请学生们闭上眼睛,用心去感受。在温馨的音乐中,学生们认真地思考并开始他们的写作。最后,我请学生们互相交流并互评,这让他们在互动中获得了更多的指导和启发。
实习的第一周结束了,我感到既充实又满足。通过这一周的实习,我明白了一个重要的道理,那就是教书育人并不是一件简单的事情。教师不仅要有扎实的专业知识,还要善于引导学生的思考和理解。通过与张老师的交流和观摩,我认识到一个好的教师需要不断学习、练习和积累经验。
我期待着未来的实习课程,希望通过自己的努力和不断的实践能够成为一名优秀的语文教师。人学语文这个学校,为我提供了一个宝贵的实习机会,并让我对教师职业有了更深的理解。我相信,在未来的日子里,我会从中学到更多的知识和经验,为我将来的教学生涯打下坚实的基础。
语文实习教师实习周记【篇9】
这是我作为一名大学生在一所小学进行的语文教师实习的第一周。作为一个语文专业的学生,我一直对语文教学充满了热情和热爱。这次实习给了我一个机会,让我亲身体验教学的酸甜苦辣,也让我更加深入地了解了教师这个职业的重要性和责任。我要和大家分享一下这一周的经历和心得。
周一,我来到了实习学校。第一堂课,我选择的是六年级的一篇课文《草房子》。这是一篇内容丰富,意境深远的课文,能够引起学生们对乡村生活和家庭情感的思考。我在课前反复准备,准备了丰富多样的教学方法和手段,力求能够抓住学生们的兴趣。上了课,我首先通过一段课文导入,激发了学生们的阅读兴趣和表达欲望。然后,我运用教学PPT和图片资料,结合学生的生活经验和感受,引导他们深入体验课文中所描绘的乡村生活和家庭情感。我组织学生们进行小组讨论和角色扮演,让他们亲身感受到文中人物的情感交流和内心变化。通过这堂课的教学,我深刻体会到准备充分和教学手段多样的重要性,也收获到了学生们的积极参与与反馈。
周二,是我去办公室检查作业和批改试卷的日子。我的作业批改得相对较快,但一些同事表示批改试卷花费了他们大部分的时间和精力。看着堆积如山的试卷,我深感教师这个职业的辛劳和不易。在批改的过程中,我仔细思考每个学生的作文,给予他们鼓励和建议。通过批改作业和试卷,我发现不同学生的问题和困惑,也更加明确了下一步的教学目标和改进方向。
周三,我参与了学校的语文教研活动。我们一起研讨了新的教材和教学方法。其中,大家就如何在课堂上运用多媒体工具展示教学内容进行了研讨。通过互相交流和分享,我受益匪浅。在这个过程中,我深感教师的教研精神和务实态度对于提升教学效果的重要性。
周四,我观摩了一位优秀教师的示范课。这节课是一篇课外阅读材料《窗外的世界》。这位教师非常注重培养学生的阅读兴趣和培养学生的思辨能力。她通过讲故事、展示视频、引发学生的思考等多种形式,深入浅出地引导学生体验课文。同时,她还注重学生的合作学习和思维激发,通过小组讨论和问题引导,让学生们在积极互动中探讨和发现。观摩这节课,我不仅学到了教学技巧和方法,更明白了教师的教学态度和责任感对于激发学生主动学习的重要性。
周五,我结束了这一周的实习。在这一周的实习中,我既感受到了教师的责任重大和辛劳,也得到了同事们的指导和支持。我明白了作为一名合格的语文教师,需要不断学习和提升自己。我也认识到了语文教学的魅力和意义,能够通过语文教育培养学生的思辨能力和艺术修养,引导他们树立正确的价值观和人生观。
这周的实习给了我很多的启示和思考。我深知教师这个职业需要全身心的投入和付出,也需要不断地学习和提升。我将会在接下来的实习中积极发挥自己的优势,提升自己的教学效果,努力成为一名优秀的语文教师。
语文实习教师实习周记【篇10】
本周是我作为一名人学语文教师实习的第一周,我感到非常兴奋和紧张。作为一名年轻的教师,我一直以来都憧憬着能够为学生们带去语文的魅力和智慧。而这一周的实习,让我对语文教育有了更深刻的理解和认识。
周一早上,我来到了人学中学,紧张地步入了自己的班级。这个班级是一群中学生,他们面临着高考的挑战,我知道我需要做的不仅仅是传授语文知识,更需要激发他们学习语文的兴趣和动力。因此,我决定以一堂生动有趣的授课开始。
我选择了一篇名叫《花的颜色》的课文,以花朵的颜色为切入点,引发学生对颜色与情感、文学与生活的思考。我精心制作了一张课堂展示板,上面附着了各种名画和花卉图片,以及一些与颜色相关的诗句和文学作品的摘录。当我将展示板展示给学生们时,他们都充满了好奇和期待。
在课堂上,我和学生们一起欣赏了美丽的花卉图片,并根据这些花卉的颜色进行了情感和文学方面的联想。通过回答问题和进行小组交流,学生们融入到这个话题当中,积极分享自己的看法和体验。有的同学说红色让他们想起了热情和力量,有的同学却认为红色更像是愤怒和暴力。这些观点的交流让课堂充满了活力和思考的氛围。
在课堂的最后,我请学生们写下自己对颜色与情感的感悟,并且鼓励他们可以通过写作来表达自己的情感和思考。学生们踊跃地写下了自己的作文,他们的作文里充满了对生活的热爱和对颜色的理解。我阅读了几篇作文,给予了肯定的评价和积极的建议,激励学生们更多地进行创作和思考。
接下来的几天里,我选择了一些经典的文学作品,如《红楼梦》和《唐诗三百首》,通过阅读和讨论,让学生们进一步体会到语文的魅力和智慧。我发现,学生们对于文学作品具有极大的兴趣,他们热衷于解读作品中的隐喻和意象,从而更好地理解作品的内涵和深度。
此外,在实习的过程中,我还参观了其他教师的课堂,并且与其他老师进行了交流和讨论。通过观察和反思,我不断提高自己的教学技巧和方法,努力改进自己的授课效果。
这一周下来,我深深感受到了教师的职业的庄严和责任。语文教育不仅仅是知识的传授,更是对学生思维和表达能力的培养。我明白了要成为一名出色的语文教师,需要不断挑战自我,提高自己的专业素养和教育理念。
这一周的实习让我收获颇多,也让我更加坚定了我在语文教育道路上的信念。我相信,通过一份耐心和激情,我可以为学生们带去更多的知识和智慧,让他们在语文学习中找到乐趣和成长的机会。在未来的日子里,我会继续努力,为了我的学生们,为了语文教育,竭尽全力。
实习周记完。
语文实习教师实习周记【篇11】
1. 工作成绩提高大,悟性较强,能很快适应新得岗位,能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己得工作方式,从而在工作中收到良好效果。
2. 该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
3. 该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。
4. 该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
5. ×××同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
6. 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。
7. 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
8. 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。
9. 办事方式有改进,工作有提高,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理得建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域得空白品种,并踊跃和经理进行各种环节得沟通;在____年__月份提高异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司斟酌,不记个人得失。
10. 该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。
11. ____学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
13. 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
14. ______同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守报社的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
15. ______同学综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。