讲座的心得
发布时间:2024-02-22 讲座心得讲座的心得热门。
写心得体会有利于锻炼我们的脑部记忆力,一篇优秀的心得体会的关键之处是什么呢?以下是关于“讲座的心得”的相关内容希望对您有所帮助,不要忘记将这篇文字收藏起来下次需要用得到!
讲座的心得 篇1
讲座全球治理心得体会
近期,我参加了一场关于全球治理的讲座,受益匪浅。在讲座中,我了解到了全球治理的重要性以及其在解决全球性问题方面所起的作用。我要感谢讲座组织者为我们提供了如此宝贵的学习机会。
在全球治理的介绍中,我了解到了全球治理是指国际社会在解决全球性问题方面的合作和协调机制。尤其是在全球化的时代,各国之间的相互联系和依赖性越来越强,一个国家的政策和行动往往会对其他国家产生重大影响。因此,全球治理显得尤为重要,它能够使各国更好地协调和解决共同面临的问题。
同时,我还了解到了全球治理的组织和机构。例如,联合国是最重要的全球治理机构之一,其各个专门机构和附属机构致力于解决世界范围内的问题,如维护国际和平与安全、促进可持续发展以及保护人权等。国际货币基金组织(IMF)和世界银行则专门处理国际金融和经济问题。这些机构的存在为各国提供了一个合作和协商的平台,从而推动全球治理的进程。
另一方面,讲座还详细介绍了全球性问题和全球治理的挑战。在全球化的背景下,环境变化、贫富差距扩大、恐怖主义等问题日益凸显。而解决这些问题往往需要各国共同努力,但存在诸多挑战。例如,各国的利益和政策差异,可能导致合作的难度增加;全球治理机构的决策过程繁琐、效率低下,需要各国共同推动改革。这些都需要我们不断探索和寻找解决之道。
在讲座的互动环节,我热衷于与其他参会者们交流观点和经验。通过他们的分享,我还学到了更多。一个重要的发现是,全球治理并不仅仅是政府之间的事情,社会各界和个体也都能够发挥作用。公民社会组织和非营利组织通过倡导和推动社会公正与可持续发展,影响着全球治理的进程。普通人也可以通过学习、参与和思考,为全球治理做出贡献。这种觉醒使我深刻认识到,每个人都可以成为全球治理的参与者和推动者。
我在讲座中听到了一则鼓舞人心的案例。新加坡作为一个小国家,通过积极参与全球治理,取得了巨大的成就。他们在国际事务中拥有广泛的影响力和声誉。这个案例告诉我们,一个国家的地位和影响力并非只与其国土面积和人口有关,更重要的是看其是否主动、积极参与全球治理,以及是否发挥了应有的作用。
通过这场讲座,我对于全球治理有了更加深入的了解,也认识到了自己应该如何在其中发挥作用。我会更加关注国际事务和全球性问题,积极学习和探索,为推动全球治理贡献自己的力量。我也希望更多的人能够加入到这个过程中来,让我们共同努力,为建立一个更加公正、和谐和可持续的世界作出应有的贡献。
讲座的心得 篇2
听旅美讲座明白中国人和西方人的区别是什么?自从柏杨用一种犀利的语言写下这一差异后,很多人开始反思这一方面。其实,这个区别在清朝的中国人挂着一条辫子出现在西方国家的时候就有了,这个区别在春秋战国时期的诸子百家著书立说的时候就有了。
不是简单地用丑陋不丑陋就可以划分的,因为这里有一个标准问题。例如,从西方人的角度来看,有些现象是丑陋的;我认为站在中国立场上并不难看,因为我已经习惯了。相反,从中国人的角度来看,西方人的一些习惯是丑陋的。
有报道说:在美国金融危机在严重的当口,有其他国家怂恿中国趁机痛打落水狗,中国施展出如宋襄公一样的君子之风,不愿趁人之危。但美国危机一过,宋襄公就被卖台军售扇了耳光。
按照中国人的标准,过河拆桥的人是被别人看不起的,一定要被视为丑八怪。
现实决定思想,思想决定习惯。
什么习惯?举一个例子来说明中国人和西方人的区别。
不管西方人是有钱还是没钱,他们都不怕说自己没钱。不管中国人有钱还是没钱,他们都希望别人认为他们有钱。西方人只关心自己的感受,中国人更关心别人对自己的感受。
今天华裔美国人心中最缺的是什么?在湘君看来,这不是亲情,也不是文化氛围,而是一种成就感。
有人说,中国的学校总是请大学者,大明星这样的知名人士来做报告,而美国的学校总是请警察,消防队员这样普通的公务员来做报告,美国的教育让人直面社会,服务社会,而中国的教育则让人以出人头地为人生目标,这就是中美教育中价值取向的差异。中国的成就感教育是让人追求出人头地,做人上人,让人恭敬,仰视,衣锦还乡,光宗耀祖,似乎不如此就不算成功。于是,人们若只要有一点最终出人头地的指望,便会对之孜孜以求,而一旦失去了出人头地的指望,便放弃自身发展而将眼光转向子女,一心一意培养子女出人头地,望子成龙,望女成凤,就这样一代又一代。
中国的许多制度与政策也加剧了国人对出人头地的期望,湘君曾工作过的机关就有规定,住房分配根据职务的高低,科级以下只能分两房一厅,处级可分三房一厅,厅级则可分四房一厅,另外,厅级干部还可有专车接送上下班等等,这样,若能官至厅级,出人头地的感觉就相当明显了。很多时候,一个职位只是个身份的象征,并不与成就,贡献挂钩,而一旦拥有这个职位便有所谓“**屋”,“颜如玉”,“千钟禄”之类接踵而至,于是人们就为了一个职位削尖了脑袋往前钻,练就了许多谄上压下,欺上瞒下,弄虚作假,坑蒙拐骗之类的花边功夫。没有真才实学没关系,只要练就那些花边功夫,便常常能够出人头地。
湘君赴美时,有朋友来送行,说:“像你这样善良的人在国内混
很难的,还是出去更好。”
我在**看到了中国以外的世界。但我所「看」的眼光是批评式的,是区分香花与毒草、区分精华与苍蝇式的「理性」眼光,也就是我所受的教育灌输给我的眼光。这些眼光的基本点是以我为主、中国正宗为主,我强烈的批判和蔑视那些认为美国的月亮比中国圆的崇洋媚外的人,并且不理解那些声称殖民地历史能给中国带来进步的洋奴主义者.
因为在我看来,他们至少受过很好的教育,不应该肤浅。
我知道西方人为什么那么怕死,那么关心人的生命,西方人也不明白我们为什么对生命如此漠不关心。一次在水关长城公社的露台上,我的一个朋友和几个外国人为毛泽东争论。我的朋友认为外国人不懂中国国情,不知道毛泽东在中国现代历史上的作用,毛泽东时代的苦难和生命代价不能抹杀毛的历史功绩。
而对此一个英国人说了这样一席话:我不管毛曾经做过多少好事,曾经有过什么历史作用,或多么有个人魅力,但任何一个人如果因为他的**使两千万人丧失生命,不管他有什么理由,不管他出於什么动机,他都是一个恶魔,是人类历史上最大的恶魔。眼望水关的山野,我心感惭愧,惭愧我们作为中国人对於自己人民的生命竟然没有一个外族人重视。
当几个大陆小留学生在加拿大酒吧被害时,中国人的网上充满了各种对这些孩子的诋毁,猜他们是国内大款的孩子,他们小小年纪不读书去酒吧被害活该。也许他们的父母是**,他们的孩子不应该去酒吧。但是这些孩子应该为他们的罪行而死吗?
就应让他们付出生命的代价吗?为什么我们中国人不能多点同情少点诅咒呢?那些诅咒他们的人没有家人和孩子吗?
中国大陆的华人长大后会吃狼奶,这是真的吗?
中国的民主化不仅要进行政治体制的改革,还要在我们的文化中增加人道主义的内容,因为人道主义与民主体制相辅相成,没有人道主义精神就不会有民主制度,只有人道主义精神才能孕育民主思想。源於西方的现代民主制度是西方人文哲学的滋养。西方现代哲学的本质是对人的认识,对人的生命尊严和个人利益的尊重。
以这种精神为基础的当代最伟大的制度是美国民主。当美国开国奠基者们理所当然地把对个体利益的保护作为这个国家的最根本信仰写入宪法中时,他们上承了西方文明千百年的精神积累,下启人类历史的民主篇章。民主其实并不是什么阳春白雪的东西,民主就是大家对个体利益的承认与保护,包括自己的和他人的。
中国农民也许永远说不出民主的定义,但他们绝对懂得要保护自己的利益和拥护保护自己利益的代表,他们有足够的智慧挑选自己的代表保护自己的利益,他们也有足够的智慧懂得保护别人的利益和保护自己利益间的平衡。当每个人都能表达自己的利益,相互妥协时,民主的最基本机制就形成了。当伊拉克百分之七十的资格选民穿著节日的正装冒著枪林弹雨去投票选举时,谁敢质疑他们的勇气,谁敢说他们不知道自己要什么?
当愚民者们不断以人民素质来作为阻止民主的理由时,他们不仅低估了人民的智慧,他们还对民主的基本出发点:个体利益的承认与平衡,完全无知,他们的基本思维方式是狼性的而不是人道主义精神。
peer presure:还是挺大的。挣钱的压力很大,不是为了生存,而是为了比较。
印象很深的一件事是,和一个朋友说起出去玩,无意识的提了句某某开的车,她马上就阴阴的说“她也有车了”。事实上,正如我刚才所说,在一个公共交通发达的大城市里开车是没有必要的。大家买车完全是出于“大家都有,我也要有,不然显的我很弱”的心态。
这种压力我觉得在美国绝对没有。
房价:回到老话里:看个人交往环境。
就我朋友而言,每个人都说它很贵,但每个人都有一栋100米以上的房子。我不认为上海的房价被高估了。
我什么都不知道。我只看到一些一辈子都在工作的人至少能负担得起。面积可能更小(670个外观)。还有一个有趣的现象:现在上海有很多外国人。
小区里南腔北调的都有,说上海话的只占很小一部分。
发展:真是快啊。早在两年前,社区里的私家车并不多。现在路边已经满了。
还有一个小小的发现是,国内大部分的汽车试镜都可以翻过来,这样停在路边的汽车就不会被过往的汽车刮掉。美国的车好像很少这样的。接轨程度也越来越高,从路边的广告牌可以发现很多美国的大公司也开始进入中国,比如papa john's, best buy,甚至hooters
听了之后,我知道中国不同于其他国家,为我国的社会主义建设作出了贡献。
服设0903 ; 周辉
讲座的心得 篇3
《爱情讲座的心得体会》
近日,我有幸参加了一场关于爱情的讲座。在这场讲座中,讲师深入浅出地探讨了爱情的种种方面,让我受益匪浅。下面,我将详细具体、生动地分享我在讲座中的收获和体会。
讲座对于定义爱情进行了深入探讨。爱情本质上是一种相互的情感交流和情感投入。讲师告诉我们,爱情不仅仅是浪漫的感觉和甜蜜的言辞,更是建立在平等和尊重基础之上的人与人之间真实的情感连接。这样的定义让我对爱情有了更为深刻的理解,不再将爱情简单归结为一种单一的情绪体验。
讲座强调了在爱情中的沟通和表达的重要性。讲师指出,爱情中的合作和互动是保持关系稳定的基石。如果无法开放地沟通和相互理解,爱情关系将难以长久。讲座中,讲师分享了一些有效的沟通技巧,例如积极倾听对方的感受和需求,用“我”语言表达自己的感受,避免攻击性的言辞等等。这些方法让我意识到,爱情中的沟通不仅仅是传递信息,更是建立联系和增进亲密度的重要方式。
讲座还提到了爱情中的信任和忠诚。爱情不仅需要情感上的投入,还需要建立在互相信任和忠诚的基础上。讲师说,爱情中的信任需要时间和耐心来建立,并且需要力所能及的践行承诺。忠诚不仅仅是对于不出轨的承诺,更是在面对困难和压力时相互支持和坚守的态度。这让我明白到,建立健康的爱情关系需要双方共同努力去培养和维护。
讲座探讨了爱情中的成长和自我实现。讲师强调,爱情并不意味着自我牺牲和完全依赖他人,而是在互相支持的基础上,个人依然有权利追求自身的成长与梦想。爱情中的双方应该共同尊重对方的价值观和个人需求,相互支持和鼓励对方的发展。这让我明白到,爱情并不意味着束缚和固化,而是一种能够助力个人成长的力量。
通过这场爱情讲座,我对于爱情有了更加全面的认识。爱情不仅仅是浪漫和甜蜜的体验,更是需要双方的坦诚、包容和努力去经营和维护。我学到了如何与伴侣进行有效的沟通和表达,如何在信任和忠诚的基础上建立稳固的关系,以及如何在爱情中不断成长和实现自我。我相信这些体会和收获将对我未来的爱情关系产生积极的影响,使我能够建立一个健康、平衡的爱情关系。
这场爱情讲座让我对爱情有了更深入的理解。通过讲座中的探讨和分享,我认识到爱情需要双方的努力去经营和维护。同时,爱情的建立依赖于沟通和表达、信任和忠诚以及个人成长与实现。我将会运用所学知识,去实践和经营属于自己的爱情,并成功建立一个健康、幸福的爱情关系。
讲座的心得 篇4
昨天,农大附小一位省级名师来学校做课。他是一名英语老师,课后他做了半个小时的报告。在这个半小时里,全校老师都被这位老师的上课激情感染了,老师们被他逗的笑得前仰后合的。这位英语老师一张口说话就神采飞扬的,一双手随着讲课的内容不停地左右摆动,眼神和表情一直处于亢奋的状态。看着他丰富的肢体语言和眉飞色舞的语言神态。我们都不由自主的完全沉浸在教和学浓郁的氛围中。
这位老师上课的最大特点是真实的展现自己,以高兴热情的姿态来征服学生。以丰富的肢体语言来感染学生,教师自己先沉醉在知识领域里,而后再和学生高兴地互动。如果哪位学生学习中情绪不高涨,这位老师先想方设法抓住教育契机让学生高兴起来,怎样恰当利用教育契机采取适合每个学生的教育呢?道理只有两条:一是丰富的知识,苏格拉底说:“在所有的事业,凡是受到尊敬和赞美的人,都是那些知识最广博的人。”二是要做一个受欢迎的人。受欢迎的老师,要以热情、真诚、善良、宽容的品性真诚的去感染学生。
教师的课堂情绪对学生具有很强的感染性,教师的工作本身带有娱乐性,而且有较强的示范表演性。因此教师要保持良好的心态,以积极良好的心态面对学生,不管昨天发生了什么,不管昨天的自己有多难堪,有多无奈,有多苦涩,都过去了不会再来,也无从更改。我们就从昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛远远的带走吧。而今天、明天我们要收拾心情,重新上路。以快乐的教态去影响学生快乐的学习。
讲座的心得 篇5
南昌市熊坊小学邓德彦
首先感谢校领导给与了我这样一个学习的机会,让我非常有幸的看到了洪都小学老师的风采与气度,其中最打动我的是李明亮老师。
李明先生非常幽默谦虚,他的演讲更加精彩。他不仅有深厚的理论修养,而且有扎实丰富的实践经验。
在他幽默的谈话中,我深受感动。他的人格魅力感染着我,他的努力和创新激励着我,他的博爱和责任感动着我。
***分四个方面讲述了他的实践与尝试:一是“我是怎么教语文的”,二是“我为什么要这样安排”,三是“我是怎么教自编教材的”,四是“我是怎么教自编教材的”。
***每学期的四个半月分为三节:课文两个月完成,补遗两个月增加,教材自编,期末复习最后半月。这是一个大胆的做法,但是事证明是成功的。
他实现了自己的想法,不但保持学生基础知识掌握牢固,在本学段的考试中班上学生表现突出,并同时拓展了学生的知识面,陶冶了学生的情操。
***在实践中,我们尽量少用教师的权威去要求学生完成什么,而花大量的实践去做更有意义的研究。研究学生的心理问题是问么?他们的智力类型是什么?
他们的思维方式是什么?他们的困难到底在什么地方?又该如何帮助学生突破重难点?
在通便教材的教学中,***在严格要求基础知识学习之外,还有心的将学生的作文学习进行了分级别设置:低年级级漫画作文、游戏作文,中段小实验作文、观察作文,高段思路作文。***强调课堂写作有严格的要求和基本的写作方法。
此外,要重视学生的闲暇阅读,用典型事件进行教学,因材施教。
在自编教材中,***致力于让学生能够在自编教材中感受人性之美、人伦之美、人道之美,感受人类心灵的博大与深邃,唤起学生对生活的热爱。
听完***的讲座意犹未尽,希望还有机会再次瞻仰***的风采。
讲座的心得 篇6
有幸听了李镇西讲座。真是一场精彩的讲座!精彩之处就在于他的坦诚,他的率直!
“以心灵赢得心灵,用人格塑造人格”,这就是李镇西老师的教育工作的写照。所以,他从心底涌出的爱情故事可以抓住我的心,赚取我的眼泪。作为一名参与者,我意识到教师的最高境界是把教育作为最幸福的事情。其实,幸福比卓越更重要!
爱,溢在老师的队伍里没有一个角落。***把教育当成一首诗来写。为了让教育充满理想主义气息,也为了让孩子们有一个富有浪漫气息的班集体,他和学生为班级取了一个响亮的名字,叫"未来班";作为一名教师,他说教育是心灵的艺术。
如果承认教育的对象是一个活生生的人,那么教育的过程不仅是技能的运用,更是充满了人的情感;教育的每一个环节都要充满对人的理解、尊重和感染,体现现代民主平等意识;作为班主任,他在班级管理方面改变过去教师一人说了算的“人治”,让全班学生运用集体制订的班级规章互相制约、共同管理,把自己放在与学生平等的位置,与学生一起建设班级体。引导学生自我管理、自我教育、关爱集体、参与改革。我感觉更多的不是他的名师光环,而是他的激情。
教育家陶行知认为,教师首先要对孩子有正确的看法和态度。他说,要“把我们摆在儿童之中,成为孩子当中的一员”,“以赤子之心”去了解儿童,认识和发现儿童的力量,相信儿童的力量,要我们深入到他们之中去,便会“发现小孩子有力量,不但有力量,而且有创造力”。
我想说:因为有爱,它让老师和学生彼此亲近!因为有爱,它让一个普通教师的形象显得那么高大!
因为有爱,才让平凡的工作和生活变得如此多姿多彩!让每一个灵魂工程师都以李镇西先生为榜样,开展爱的教育,用爱浇灌祖国的花朵!教育是爱的事业。爱情造就了现代中国公民,让他们能够更加坚定地做每件事,对待身边需要帮助的人。
用真诚无私的爱对待每一个孩子,让孩子感受到真正的爱。教师要“自化”,然后才能“化人”。说到自强,我们不难发现,***给了我们最好的指导,那就是做一个好老师!
我认为好老师的标准是相对的,那就是我们每个人昨天和今天的相对,我的理解就是我要做到今天的我比昨天优秀,也就是不段的修正完善自己的一个过程,也就是说尽可能的在自己的职业中达到自己力所能及的作好的程度,永远没有标准来衡量你,你只有不断的超越。
爱是相互的。如果你爱你的学生,你会感受到他们对你的爱。这对老师来说是一种特别的幸福。正如***说的:“作一个老师是否‘优秀’不重要,是否‘卓越’不重要。
”重要的是看自己是否‘幸福’。努力做一个快乐的老师,一个快乐的自己和最好的自己!
2014年4月27日
讲座的心得 篇7
当听完于丹教授讲完南瓜的故事,我认同了生命反张力这个词语,生命里的确需要有历练;当听完于丹教授讲完了孔夫子的自我回顾---吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命, 六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。我了解到,各个年龄段的人都有需要经历和承担的责任。一味回避,一味恐惧,这是对生命不负责任的。
作为生命的载体,我们应该让生命多姿多彩。我想,如果能够清楚地认识到这是在对生命负责,是在享受生命,用心去做,把握好每一件事,不至于焦头烂额,顾此失彼,则个人能力大小的不是障碍,就像楚霸王所说,“今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也”。当然,心灵的培养和做事有点不同。心灵的培养是问心无愧的。剩下的将由天堂决定!
可做事只尽心尽力还是不够的,还得想出一些必胜的方法。
有担当,敢担当,是神圣的字眼。担当起成长路上应有的难题,不妥协,不逃脱,不盲目,有力量,用一个坦荡荡的君子情怀去面对一切!
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法制讲座心得(热门6篇)
在不同的时候,我们的顾虑也不一样,应该用心得体会将这难得的感悟记录下来。心得体会可以让我们提升自己的素养。值得分享的“法制讲座心得”小编为您整理了,为了让你更好地理解这些资料可做参考和使用祝你学习愉快!
法制讲座心得(篇1)
为进一步保护社区青少年身心健康,加强青少年的法制教育,强化法律意识,丰富青少年的学习生活。12月14日上午,我们学校请来了洪殿派出所的黄警官给大家做了一个《青少年法制宣传教育专题知识讲座》,为全校同学上了一堂生动的法制教育。
针对目前社会出现的青少年犯罪现象,身体健康和心理健康兼备的青少年才能更好地适应社会环境。对此,在教育上,黄警官从法制教育的意义、违法犯罪的危害性、如何预防青少年违法犯罪行为等方面做了生动的阐述,并通过旁征博引,列举具体典型案例,以进一步增强青少年学生们的法律意识和法制观念,养成遵纪守法的好习惯,提高自我保护能力。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这是刘备临死前对刘禅说的话,授老师做了深刻的解释,教育我们不要走上歧途。
授老师的法制讲座深入浅出、通俗易懂,加上他风趣幽默的论述和具体生动的事例引起了在场青少年的极大共鸣,让大家增长了知识,起到了良好的效果。
法制讲座心得(篇2)
中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。
一、对中学生进行安全教育的必要性
1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要
义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。
2、开展素质教育的需要
社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。
3、正确引导特殊中学生的需要
现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。
4、复杂的社会治安形势的需要
随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事件等屡屡发生。
大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。
5、提高中学生安全意识的需要
当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的,有翻越校门、围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴、盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。
另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子、“小混混”利用中学生在校内学习、生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。
一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。
因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。
法制讲座心得(篇3)
人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩绚丽缤纷;有的却是灰暗一片;更有的在还没有添满色彩这张纸就不在了!能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行,这样才能踏上人生里美好的第一步!由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育讲座,这对于我们来说真可谓意义重大。
当天下午,在学校的绿茵场上,席地而坐听人民警察为我们讲解什么是法律。讲座上讲述了关于青少年犯罪和犯罪的动机以及青少年犯罪的过程。既拿了身边同学的事例分析,又为我们讲述了发生在近期触犯法律的事。有为钱不惜铤而走险去盗窃的、有为了一点小事大打出手的、更有甚者为了“情”而去杀人。正值风华年少的他们,却失去了自由,变成了囚犯。只因为这一时的冲动,却葬送了自他们美好的青春。
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们要从小树立法律意识、遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。
作为学生,要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。要“慎言行,谨交友”,要听进家长、老师和同学的教诲,从小养成好的行为习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。
听完这次讲座,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
法制讲座心得(篇4)
去年年底,_市局对全市系统干部职工组织开展了法律法规考试,目的是通过考试以考促学,强化系统干部队伍素质,提高文明执法水平,使我们每位干部职工都能谙熟业务法律法规,更好的服务监管,履行职责。从中我们不难发现,伴随工商监管体制改革的不断发展,特别是“两费”停征后,新形势、新变革对我们的监管工作管理理念和管理方法提出了更高的要求。前些时候发生的“海南砒霜”就为我们敲响了警钟!如何做到“依法行政、依法监管;严格程序到位、规避执法风险。”将是我们现阶段必须面对的首要问题,再也不能隔靴挠痒,抱有任何侥幸心理。此次考试,我虽然取得了较好的成绩,但我觉得收获更大的是我对学习方法的探索,以前,我对法律条文只是从表面理解,而现在却能够领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变。现在我就自己平时积累的一些学习经验和大家做些探讨,谈谈我的几点心得。
一、按照原文学。学习任何一部新的法律法规,首先要了解这部法律法规的大体构架,也就是要搞清楚法律法规规范的是什么?立法的目的,宗旨是什么?大体分为几个章节,每个章节又是讲的什么内容等等?这都需要我们通过通读全文来了解,对照每一条文进行原原本本、逐句逐段地学习,了解法条基本内涵。所以,学习任何一部新的法律法规,我们首先是要做的就是粗读一遍法律原文,通过对法律章节的学习,了解这部法律法规的规范的对象、范围和内容,加强自己对法律条文的印象。在粗读法律原文的同时,做笔记是一个自我归纳的很好的办法,既可以帮助集中精力思考和总结、归纳问题,加深对学习内容的理解和记忆,又可以把学习内容中的重点记录下来,便于以后查阅和复习,所以,我们平时要养成勤做笔记的习惯。
二、对照分析学。针对那些修正修订的法律法规,我们对原来的老法大体上已经有了很深刻的印象,我们的重点就不用再重复放在对法律构架、章节、内容等方面的学习研究上,而是可以参照新旧条款或者新的司法释解等对照学习,按照章节一一比较新、旧法律的不同之处,看发生了那些变化,了解新法的修订背景,通过分析比较修改的法律条文,琢磨修正或修改的原因和立法目的,以便加强印象,做到融会贯通,更好地理解掌握新法。
三、结合实际学。相信大家都有这种感觉,光看法律条文或者光看原文,很难记住有关的内容,这其实是一种很正常的现象,因为法律条文干干巴巴,而理论知识又很枯燥。但是,如果我们能在学习法律原文的过程中做到学以致用,在平时的工作办案中去反复记忆,把两者结合起来,就会相得益彰,收到事半功倍的效果。所以,这就要求我们在工作办案中,积极参与,人人都做有心人,力争做到人人会办案,人人爱办案,努力把平时学习积累的法律知识应用到我们的工作中去,做到活学活用,结合实际工作中遇到的问题,积极向身边的老同志、办案能手虚心请教,交流学习心得,对案件的适用法律和适用条款,在认真研读法律条文基础上,做到逐字逐句推敲,反复思考,反复记忆,使经常用到的条款熟记于胸。
四、分步计划学。由于我们每个人平时都肩负着各自的工作任务,必然存在着一定的工学业矛盾,为了缓解这种矛盾,我们首先就要养成了自主学习的习惯,合理分配每天的学习任务,制定学习计划,将所学内容分解成若干部分,每天按时安排学习一部分,保证学习时间和质量,坚持当天的任务当天完成,无论如何不能给自己以任何借口;按照既定的时间表学习,可以帮助我们克服惰性,促使我们能够按部就班、循序渐进地完成学习任务,而不会有太大的压力。为了使学习能够卓有成效,我们还要养成及时复习的习惯,因为及时复习可以巩固所学的内容,防止遗忘,复习时不一定要花很多时间,关键在于多次反复,直到牢记为止,我每天在睡前花10到20分钟,将前一天和前几天的学习内容回忆一遍,在每个周末花20到40分钟,将本周和上一周的学习内容回忆一遍,如果有遗忘的地方,就对照书本重新浏览一遍,这样学过的内容就在脑中留下了深刻的印象。
法制讲座心得(篇5)
星期一下午第二节课,同学们端着椅子来到操场上听夏科长的法制讲座。
在我们的一生中会面临很多选择,当你正在为他而不知道怎么办时,你会怎么做?在现实生活中,有许多人因为不能判断是非而选错了路。
首先,夏科长给我们讲了举行“法制讲座”的原因是最近几年未成年儿童犯法的人数正在不断增多,导致这些人犯法的原因是他们还不知道那些事是犯法的,其他人看见了也不制止他们。
接着,夏科长开始讲述一些案例,其中令我印象最深刻的案例是这样的:有一个人因为摔了一跤,脑子出了点毛病,到了十六岁便不去上学,也不出门,整天呆在家里看电视。有一次,他从电视上看见了消防车灭火,他非常喜欢消防车,但是电视里又不经常放,他就想要亲眼看见消防车。这个念头越来越强烈。有一天,他终于忍不住了,就走出家门,那时候每户人家门前都堆着很多干草,他就点燃了那些干草,但是村里的人自己把火扑灭了,他没能看见消防车。第二次,他把火放的更大了,还烧爆炸了一台洗衣机,他如愿以偿地看见了消防车。警察来抓了他,其中的一位就问他:“你为什么不跟父母说你想看消防车呢?或许他们会带你去消防大队看的。”他说:“我平时从来不和父母沟通,所以不会跟他们说。”听完了这个案例,我想:我们一定要多和父母交流、沟通,有什么事不能埋藏在心里,要跟父母说,或许父母能够帮助你解决。
最后,夏警长又讲了未成年人要做到的十点要求和三要、三不要,便结束了“法制讲座”。听完了这次法制讲座,我思绪万千,俗话说的好:小时偷针,大时偷金。我们不能从小就养成小偷小摸的习惯,那样长大了便改不了了,遇到什么事情要跟父母商量,不能用偷抢等犯法的事情解决。看到有人做犯法的事情要及时制止并告诉他们那样做的后果,做事不能由着自己的性子来。不能进入非法经营的场所,多宣传法律知识,使我们的社会更和谐。
法制讲座心得(篇6)
“学校要举行法制教育讲座了!”听了这件事我先是十分高兴,后来便起了疑问:法律不是大人的事吗?和我们小孩有什么关系?这次举行讲座的目的又是什么?在这一连串问题的驱动下,我决定明天好好的听这一次的讲座,解开这若干个问题。
很快,学校举办的讲座就要开始了,天公也在作美,太阳被云遮住了,一点都不热。我和同学们高高兴兴的拿着自带的小凳,和随身的笔记本来到了操场上,讲座也开始了!
主持讲座的是万警官。在她的演讲中,我知道了什么是犯罪,青少年犯罪的危害,怎么通过法律保护自己。而开始的疑问也就就此化解了,原来法律是每一个公民都因该遵守的,就像我们平时所讲的“规矩”,违反了“规矩”当然就要受到“惩罚”喽。当然,我们小学生也不例外。学校举行这次讲座的目的就是要让我们做一个遵纪守法的好公民,懂“规矩”守“规矩”的好孩子。
知道了这些,我并没有就此罢休,因为我想了解更多的法律知识。万警官讲述了一个又一个青少年犯罪不争的事实,让我了解到犯罪的不仅仅是成年人,未成年人也有犯罪,听了这话,我决定不能向他们一样误入歧途,遵纪守法。
很快,讲座就结束了,虽然只有短短的40多分钟,但还是令我意犹未尽。听完讲座后,我受益匪浅,自己平时要从我做起,从小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”要增强判断能力,这次讲座还给了我许多的启发,我会一直受用。
会展学术讲座心得(热门14篇)
当我们备受启迪时,不妨将其写成14篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的学术讲座心得体会,希望对大家有所帮助。
会展学术讲座心得 篇1
今天,我参加了关于“人工智能与未来社会”的学术讲座。这场讲座不仅为我带来了丰富的知识,更让我对人工智能的未来发展有了更深刻的认识。
讲座伊始,主讲人首先为我们介绍了人工智能的基本概念和发展历程。他详细阐述了从最初的简单算法到现在的深度学习、神经网络等复杂技术的演进过程。我深感人工智能技术的飞速发展,它已经渗透到了我们生活的方方面面,从智能家居到自动驾驶,再到医疗诊断,都有它的身影。
接下来,主讲人重点探讨了人工智能对未来社会的影响。他提到,人工智能的发展将带来生产效率的极大提升,但同时也可能引发就业结构的变革。此外,人工智能在医疗、教育等领域的.应用,也将为我们带来更加便捷、高效的服务。但同时,我们也必须警惕人工智能可能带来的隐私泄露、伦理道德等问题。
在讲座的过程中,我深深感受到了主讲人对于人工智能的热爱和对于未来社会的担忧。他的话语中充满了对于科技发展的期待,但同时也透露出对于未来不确定性的忧虑。这让我意识到,作为新时代的青年,我们不仅要积极拥抱科技,更要具备批判性思维,深入思考科技发展可能带来的各种问题。
这次讲座也让我反思了自己的学习和研究态度。我发现自己以往在学习时往往只关注知识的表面,而忽略了知识的内在联系和深层次意义。这次讲座让我明白了,学习不仅要注重知识的积累,更要注重知识的运用和创新。
未来,我计划更加深入地学习人工智能的相关知识,并尝试将其应用到实际生活中去。同时,我也将关注科技发展可能带来的各种问题,努力为社会的发展贡献自己的力量。
这次学术讲座让我受益匪浅。它不仅让我对人工智能有了更深刻的认识,更让我明白了作为新时代青年应该具备的责任和担当。我相信,在未来的学习和工作中,我会更加努力地学习、思考和实践,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
会展学术讲座心得 篇2
一、以实施“1235工程”为着力点,扎实建设“校园讲坛”
近年来,学校党委全力打造涵盖各类专题的“校园讲坛”,并冠以“1235工程”,扎实推进校园文化内涵式发展,努力提升学校的校园文化品位。“1235工程”,即坚持“一个中心”、优化“两个层面”、立足“三个着眼点”、依托“五种载体”。
――坚持“一个中心”,提升校园文化品位。学校始终坚持以科学发展观为统领,注重校园文化的内涵建设,以社会主义核心价值体系引领校园文化建设,紧紧围绕“育人为本、德育为先”这个中心,通过举办各类丰富多彩的校园讲座,提升校园文化的品位。进入新世纪以来,随着多校区办学格局的形成,学校高度重视校园文化建设,学校主要领导从发展的、历史的、客观的角度出发,注重校园文化建设的内涵,要求全校各单位密切配合,力争做到日常讲座专家化、专题讲座国际化,充分发挥国内外相关领域专家、学者的专业优势,为全校师生进行专题剖析具有社会性、专业性等方面的知识,并且力保“周周有讲座、月月有报告”。自2006年以来,学校先后邀请了英国大使馆文化教育处、美国费耶特维尔大学、日本广岛大学、日本大阪府立大学、日本东北大学、蒙古国教育大学、蒙古国国立大学、蒙古国国立师范大学、韩国青云大学、澳大利亚昆士兰理工大学、瑞典隆德大学以及中国社会科学院、国家环保部、清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、南京师范大学、新疆大学、华南师范大学等国内外高校的有关专家、学者近200人来到学校为广大师生作前沿讲座。精彩纷呈的讲座,让广大师生受益匪浅,大家一致认为,每一次聆听专家的专题讲座、主题报告,除了感知名人、名家的大思维和大视野外,还能从多元化的文化视角了解学科的前沿、社会的发展。
――优化“两个层面”,促进校园文化向多元化发展。在举办的各类讲座中,学校按照受众的不同,分为两个层面开展工作:一是学校层面组织的政治性强的学习辅导报告,二是学院层面组织的具有针对性或学术性强的专题讲座。学校层面的报告主要以党委中心组的形式开展,邀请国内及自治区相关领域的专家、领导就当前社会热点问题进行解析,讲座平均每月举办一次。同时,学校还开设了“博士论坛”、“感动人物进校园”系列讲座,研究生院的“学术之光”讲坛、盛乐校区管委会的“盛乐大讲坛”,学生工作与就业指导处的“成长成才大讲坛”,团委的“青马工程大讲坛”等等。学院层面的讲座主要以学院为单位组织邀请主讲人,开办具有学院特色的讲座。比如经济学院开办了“经济学院讲坛”、“名人名企进校园”,文学院开展了“人文素质”系列讲座,历史文化学院开展了“盛乐历史文化”系列讲座,自治区哲学社会科学民俗学重点研究基地开展了“民俗文化论坛”,生命科学学院开办的“博士大讲台”、美术学院开设的“艺术赏析”系列讲座等等。在全校的所有学院和部门中,每周平均有1-2个学院举办不同的讲座。
――立足“三个着眼点”,深化校园文化的内涵。学校根据社会发展的实际和学生自身情况,按照“学校搭台、学院唱戏”的原则,主要着眼于大学生成长成才、心理健康、就业创业等三大类。广大同学纷纷表示,这些丰富多彩的讲座,让自己学到了课堂里没有学到的知识,收获了丰厚的精神回报,这一切都为自己以后的人生积累了丰富的养料,对于自己正确人生观、价值观和世界观的形成,以及良好行为习惯和健康心理的养成都具有重要的意义。
――依托“五种载体”,扩大校园讲坛影响的辐射面。在举办各类讲座的过程中,学校充分发挥校园新闻网、校报、校园广播台、橱窗和课堂的作用,从讲座预告、后期宣传报道等各方面,力求全方位将专家讲授的.精华最大限度地传播到全校师生当中,做到一个“点”影响一条“线”、辐射一个“面”。例如,一个学院举办了一次讲座(点),之后就先在整个学院传达学习讲座内容、观看视频录像(线),然后通过校园新闻网、报纸、广播、橱窗等载体将讲座的精髓进行及时报道,让全校广大同学由此获得新知(面)。目前,学校在校园网主页开辟了学术动态栏目,其中主要介绍了各类国际、国内学术讲座、报告或一些学术会议的开展情况。
二、积极探索长效机制,确保“1235工程”的顺利实施
――学校领导重视和经费投入是“校园讲坛”健康发展的基础。内蒙古师范大学校园文化建设之所以能够有效、长效开展,得益于学校领导的高度重视和专项经费的有力保障,校党委宣传部作为校园文化建设的统筹部门,在校党委书记的直接分管下积极为学校校园文化建设进行全盘谋划,学校领导多次安排部署,要求各类团学工作干部在抓好大学生管理的同时,注重开展丰富多彩的校园讲座。此外,学校还积极聘请不同领域的专家学者、社会名人作为学校的兼职教授或客座教授,目的就是不断扩大广大师生的学术视野,进一步加强教育教学工作和学科建设工作。至今,学校已经累计聘任国内外专家学者200余人为兼职教授和客座教授。据不完全统计,学校每学期为各类讲座投入的经费近60万元。
――全校各部门、学院通力协作是“校园讲坛”顺利开展的保证。通过开展形式多样、内容各异的讲座营造良好育人环境,已成为全校的共识。在校党委的号召下,只要校内有讲座,相关单位必定密切配合。在2008年金融危机期间,我校经济学院拟邀中央民族大学教授来学校讲授“金融危机下的中国经济”,学院负责人书面请示校党委宣传部是否可以作为学校层面的讲座来考虑。在宣传部报请分管领导请示后,校党委书记当即批示将此次讲座作为校党委中心组(扩大)学习会来做,要求全校处级以上干部参加。此外,在工作中,如果职能部门联系好了某一位主讲人,根据专业特点也会联手相关学院共同开展专题讲座。从工作的开展情况来看,目前这种模式已形成良性发展的态势。
――有效的激励机制是“校园讲坛”持续开展的重要手段。为了保证每次讲座的效果,督促学生积极参与到学术活动中,学校为每位同学发放了一张讲座听课卡,鼓励每一位同学根据自己的兴趣选择自己喜欢的讲座,如果每学期能够聆听五次讲座,就可以得到一学分。所以每次讲座几乎都会出现“爆满”的情况。通过采取这种措施,一方面有效督促了同学们养成自觉学习、主动学习的习惯,变“要我学”为“我要学”;另一方面,通过加学分的方式,让学生一举多得,塑造一种“在大学,只要学习就能得学分;在社会,只要付出就会有回报”的信念。
三、“1235工程”的实施,极大地营造了良好的育人环境
――“校园讲坛”建设提升了学校校园文化的品位。近年来,学校为拓宽大学生知识视野、提升大学生文化品位、推进大学生素质教育,从营造浓郁学术氛围入手,着力打造校园文化品牌,在加大邀请校外名人名家的基础上,积极挖掘校内专家学者资源,在实践中逐步打造一批深受学生喜爱的文化讲座品牌。在讲座的主题设计上,除了让学生了解科学技术前沿进展外,特别注意请专家学者重点介绍其献身科学、追求真理的精神,选择当前大学生广泛关注的话题,针对大学生的种种思想问题、人生困惑,传道授业,答疑解惑,取得了良好的效果,形成了名家讲坛、学术前沿、励志讲座、形势政策等系列主题讲坛,提升了校园文化的品位。
――“校园讲坛”建设加强了学校思想政治工作。截至目前,全校围绕大学生思想政治教育的专题讲坛有6个,如文学院的“人文素质”讲坛、盛乐校区管委会的“盛乐大讲坛”、学生工作与就业指导处的“成长成才大讲坛”、马克思主义学院的“思想理论讲坛”等。校团委则依托大学生骨干培养学校为思想教育阵地,邀请文化界、教育界、新闻媒体界的各类人士广泛进行大学生思想政治教育。2010年,在校党委宣传部的支持下,校团委邀请近10位“感动内蒙古人物”走进校园讲述成长励志故事,在大学生当中产生了非常好的效果。在过去,往往是讲坛跟着学生转,说停就停,而现在,却是学生推着讲坛转,想停都难。可见,“校园讲坛”除了传授新知识、新信息外,对加强大学生思想政治教育起到了重要的作用。
――“校园讲坛”建设促进了学校精神文明建设。在新的历史条件下,校园文化这个概念已经被赋予了社会主义精神文明的内涵。近年来,学校通过开设各类讲坛着力深化校园文化的内涵,同时也从思想道德层面、育人环境、氛围营造等方面促进了校园精神文明建设。2006年,内蒙古师范大学被、教育部、国家广电总局、全国学联授予第二届中国大学生校园文化节“校级优秀组织奖”;2007年,学校剪纸协会被、教育部、全国学联授予“全国高校优秀学生社团”光荣称号;2008年,由在校大学生创办的“坚强视觉设计工作室”荣获“雅虎中国百强社团”称号;2010年,内蒙古师范大学创立的网络团支部工作模式被评为教育部校园文化建设优秀成果三等奖,等等。
会展学术讲座心得 篇3
近日,我参加了学术讲座,这次讲座的主题是关于“人工智能在医疗领域的应用”。在短短几个小时的时间里,我深受启发,对人工智能在医疗领域的发展有了更深的理解。
讲座伊始,主讲人首先介绍了人工智能的基本概念和原理,让我对这个看似高深莫测的领域有了初步的认识。随后,他详细阐述了人工智能在医疗领域的各种应用场景,如疾病诊断、治疗方案制定、药物研发等。这些实际应用案例让我感受到了人工智能技术的强大和潜力。
在讲座过程中,我特别感兴趣的是人工智能在疾病诊断方面的应用。主讲人提到,通过深度学习和大数据分析,人工智能可以准确地识别出病变图像中的细微特征,从而提高疾病诊断的.准确率和效率。这不仅为患者带来了福音,也极大地减轻了医生的工作压力。
此外,我还对人工智能在治疗方案制定方面的应用产生了浓厚的兴趣。主讲人指出,通过人工智能技术,医生可以根据患者的个体差异和病情特点,制定出更加精准、个性化的治疗方案。这不仅可以提高治疗效果,还可以降低患者的经济负担。
在讲座的最后,主讲人还展望了人工智能在医疗领域的未来发展趋势。他认为,随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展,人工智能将在医疗领域发挥越来越重要的作用。这让我感到无比振奋,也激发了我对未来医疗科技的期待和憧憬。
通过参加这次学术讲座,我深刻体会到了人工智能在医疗领域的重要性和应用价值。同时,我也认识到了自己在知识储备和技能方面的不足。为了更好地适应未来的挑战和机遇,我将努力学习相关知识和技能,不断提升自己的综合素质和能力。
会展学术讲座心得 篇4
今日,我参加了学术讲座。讲座的主题是“当代科技发展与未来趋势”,由我国著名科技领域的专家主讲。这场讲座不仅让我对科技发展的现状有了更深入的了解,还对未来可能的发展方向产生了浓厚的兴趣。
讲座开始,专家首先回顾了科技发展的历程,从工业革命到信息革命,再到现在的智能革命,每一步都充满了挑战与机遇。我深刻感受到,科技的发展不仅仅改变了我们的生活方式,更在推动着社会的进步。特别是在近年来,人工智能、大数据、云计算等技术的'飞速发展,已经深入到我们生活的每一个角落。
在讲座中,专家还详细讲解了当前科技领域的热点问题,如人工智能的伦理问题、大数据的安全问题等。这些话题都是我们在日常生活中会遇到的,但往往被我们忽视。通过专家的讲解,我意识到这些问题的重要性,也明白了作为一名科技从业者,我们需要承担起更多的责任和义务。
除了对科技发展的了解,我还从讲座中感受到了专家们对于未来科技发展的热情和期待。他们认为,未来的科技将会更加智能化、人性化,能够更好地满足人们的需求。同时,专家们也提出了一些值得我们深思的问题,如如何在科技发展中保护隐私、如何确保科技发展的可持续性等。
参加这次讲座,我收获颇丰。首先,我对科技发展的现状和未来趋势有了更清晰的认识。其次,我也明白了作为一名科技从业者,我们需要具备更多的责任感和使命感。最后,我也被专家们的热情和期待所感染,对未来充满了信心和期待。
在未来的学习和工作中,我将更加关注科技发展的动态,努力提升自己的专业素养。同时,我也会积极关注科技发展中出现的问题,并尝试提出自己的解决方案。我相信,在不久的将来,我们一定能够共同见证科技发展的更多奇迹。
会展学术讲座心得 篇5
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。我认为,创新就是根据人们的需求,然后你去做了去完成了,那就是一种创新。通过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。我们要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力!提高大学生创业意识和创业能力。创业的道路是充满艰难和挑战的。在创业和就业过程中要敢于竞争,面对失败,总结经验,逐渐成熟。陆向谦的创业创新课使人受益匪浅,我们应该通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力。
大学生可以在参加活动中来了解社会、了解市场,并锻炼自己的能力。如果没有实践,那就是纸上谈兵,并不能学到真正的东西体现价值。上了这节课之后让我明白,创业是艰辛的,并没有自己想的那样简单,要有思想准备,目标不能太高,大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。
会展学术讲座心得 篇6
进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,通过各种各样的途径作为研究生我都在不同程度上学到了很多知识。在这一年半的时间里,在导师的精心培养下,我不仅学到了很多诸如专业领域方面的知识,掌握了专业学科的前沿沿。也学到了许多其他方面的知识,譬如:文学、历史、哲学等等也略有涉足。因为我知道作为二十一世纪的新人类,除了必要的术业专攻之外,也应尽可能博览群书。特别是工科研究生,我们具备了严谨的理性思维,所以,更应该适当加强一下我们的感性思维。我们不仅要开发我们的右脑.同时也要丰富我们的左脑。我想,这对于我们未来发展也有很大益处。然而,仅仅学到这些东西,获得这些知识对我来说还远远不够。毕竟,终有一天我们要离开这象牙之塔,走向社会。所以,更重要的是我们是否学到了获取我们所需要的的知识的方法和途径。所谓,授之以鱼不如授之以渔:以我个人之愚见,这应该是我们学校乃至我们国家培养研究生的一种目标吧。
幸运的是,在这一年半的培养下,我找到了这样的一种方法。至少,在这象牙塔中,我可以通过两个非常有效的途径去获取我所需要的知识。第一就是充分利用图书馆的资源。图书馆的资源不仅包括那些书,对于我们研究生来说,我想更重要的是要充分利用网上数据库上的网上资源。正确利用网上资源必定会给我们带来丰厚的回报。第二.便是学校为了丰富和加强学生的视野,了解学科前沿而邀请国内外著名专家来校进行的学术讲座。通过参加学术讲座,我们既可以了解到了各领域多层次的发展前沿,使自己能够跟上科学发展的步伐;同时充实了多方面的知识,提升了我目前的理论水平;同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的'探索之心。学术讲座给我们带来的是对于学科前沿的一种面对面的交流,所以,这是一种非常好的,有效的获取知识的一种途径。所以在此我就利用本次机会浅谈一些我对于这研一年来参加的学术讲座的心得体会。
很高兴能参加学校和各学院举行的各项学术讲座和报告,进入研究生以来,我利用课外的时间在学校的报告厅听了十几场学术报告。可以说,每场报告都是非常的精彩,并且让我受益匪浅。作为一名研究生生,学习不能仅仅局限于课堂,毕竟书本的知识还是有限的。而学校举办的各类学术报告的演讲正好给我们提供
会展学术讲座心得 篇7
20xx年x月x日,我非常荣幸的在桂林电子科技大学聆听了来自中国工程院的院士段宝岩教授的精彩讲座,学术讲座条理清晰、生动有序,时而介绍了教授的一些研究内容及实验效果,特别是在天线领域的研究成果,更是让我们敬佩。长达两个多小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。段宝岩教授在介绍了一些研究领域的内容与目前嫦娥探月、神舟飞船、主力战舰、深空探测等国家机电重大工程方面的应用之后,也讲述了研究生应当如何开展科学研究,成为一名合格的研究生。让我领悟了作为一名研究生应当有的学习方法及技巧。通过这次讲座也让我想到了很多以前没有思考过的问题。
其实,做一些有建议的计划是可以避免许多令人头疼的事情的。为什么要上研究生?通常的理由是硕士学位可以更好的找到工作,尤其是在研究和学术性机构里。并且研究生可以使我们在某一领域中有机会学到更多的专业知识,研究生的学习也可以为学生提供一个激发创新和灵感的空间。想要推迟找工作的时间则并不是一个好的理由。研究生的学习需要做大量的工作并且要求创新和集中学习,我们必须是发自内心想要进行研究生的学习。
这也有助于我们决定自己将在哪一个领域进行研究,通过阅读该领域的一些书和前沿的杂志以及其他的参考书,可以更好的帮助我们进行研究学习。通过阅读这些大量的资料可以了解在这些领域中其他人所已经研究出的成果。阅读大量的科技论文以便于自己了解各个领域的'发展情况,必须了解最新的科研动向。研究生要有选择的阅读。当我们开始阅读一个新领域的相关文献时,向指导老师和同学询问在这个领域内最著名的期刊和参考书目,以及一些经典的论文。对于研究生而言,一个有用的也可能是过时的观点是各种参考书目的基础。相似的观点可能存在于其他相关领域。需要仔细研读这些论文和近几年的期刊杂志。
我们不仅要学会阅读,也要学会记录。定期把我们的研究生活与想法记录下来非常有必要,记录下我们所感兴趣的问题、问题的解决、随时迸发出的灵感以及所查找的参考书,阅读的文献后的笔记,论文的提纲和精彩的论据。周期性的重新来看看这些记录,我们将会发现这些随机的想法会形成一种模式,这些想法会经常转变成为一个研究课题有时甚至成为一篇文章。
研究生经常会认为论文的写作有两个截然不同的阶段:做研究,写论文。对于有些同学可能确实如此,但更多时候,这两个阶段是交迭的和相互影响的。有时在动笔之前,很难想出检验和证明的方法;同时检验的结果常常需要自己回过头,重新修改论文的部分内容;发展和检验自己的想法是永无止境的(总会有需要不断深入的地方),所以大多数研究生在论文提交前的一两天才完成研究工作。一名优秀的研究生应该把主要精力放在创新他们的观点并且完成它上面。然而大部分研究生把时间主要花在阅读文献上,与同学讨论,撰写修改论文上,当然,也会偶尔有创新的观点并且来完成它。在研究方法上我们需要掌握正确的观念,而心态也是非常重要的,在做科研工作的时候不能只是埋头苦干,也要学会沟通交流。
在研究生时代我们还需要学习的最重要的技能之一就是“人际关系”。与导师相处的时候要学尊重老师,主动与导师接触,表达自己生活或者学术上的困惑,导师会是很好的解惑者。比起跟导师来说,跟同门之间相处的时间会更多,关系也会更加亲密。在学习上可以向师兄师姐请教,可以和同级的学生一起探讨,生活中亦较容易成为很好的朋友,所以彼此除了基本的互相尊重外还应该真诚相待,互信互容。
无论处于人生的什么阶段,遵循处理人际关系的原则都有助于我们自身心理健康发展,谦虚谨慎,摆正位置。要正确认识和评估自己的过去,把过去的种种经历当作未来人生发展的基石,把研究生生活作为人生的一个新起点,平静地看待周围的人和事,努力保持一种平和而理智的心态,谦虚带人。平等对待,真诚相处。研究生的性格特点决定了其人际交往的基础只能是人格平等,以诚相待。因此,在学习、生活、工作,特别是困难面前,互帮互助。“善大,莫过于诚”,“人之相识,贵在知心”。热诚的赞许与诚恳的批评,都能使彼此间愿意了解、信任、倾述、交心。合作协助,友好竞争。研究生不是一个孤立的个体,鹤立鸡群的人往往会被看成“怪物”,研究生生活环境,使得彼此间的合作不可避免。舍身处地地为别人着想时,彼此合作的契机便已来临。研究生在与他人的竞争中,应倡导“公平公开公正,既竞争又以诚相助,既竞争又相互合作。”
还有一种情况就是埋头工作而不娱乐,能在工作、娱乐以及其他事务中达到平衡并不容易。不同的人会给我们不同的建议。一些人让建议把清醒状态80%—90%的时间用在论文上,另一些人(包括我在内)认为这不切实际,而且对健康不利。为了自己的身心健康,研究生应该有其他的兴趣爱好。平衡生活的关键之一是制定一个前后一致的时间表。自己可以决定只在白天工作,把晚上的时间留给业余爱好。
听完讲座,收获很多,感悟也很多,但我们要做的更多,通过学术讲座,使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式,常听一些专家的讲座,让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升,进而能够理解这些专家的独特的思想,同时对于一些其他领域方面的知识更是提升了见识,树立自己正确的价值观,人生观。为以后自己的课题研究打下一个充实的基础。
会展学术讲座心得 篇8
首先,非常感谢我的导师王小云教授,她不仅在平时的生活和学习中给我很大的关心和帮助,鼓励我积极参加国内外密码会议来锻炼自己,并给我联系了这次出国参加会议的机会,而且在资金上也给了我很大的帮助和支持,让我能够后顾无忧的参加这次会议;也非常感谢山东大学和学校的各位负责老师,不仅帮我顺利办好了各种出国手续,而且也给了我很大的资金支持,使我能够顺利的参加这次会议。
这是我第一次参加国际会议,而且在会议上还要宣读我的两篇论文(一篇是主会议,另一篇是它的一个workshop),所以非常紧张,在国内时,我就把我的幻灯片读了一遍又一遍,尽量让自己更加熟练,但是当我作第一篇报告的时候,刚开始还是有些慌张,后来当自己把精力主要放在论文的内容时,已经平静了很多,毕竟是自己做的论文,因此除了会有一些语言上的障碍外,其它都还好,所以在报告完,回答问题期间,也能够比较冷静地给出相应的回答;就在做第二个报告时,情况就好了很多,所以经过这次参加会议,最直接的效果就是让自己得到了很大的锻炼,而且也见识了国际会议的规模,这次会议因为举办的'届数比较多了,所以在办会经验上已经比较丰富了,规模相对也比较大,提供给参会者的条件等都比较方便(比如每天在住宿的旅馆和会议场所之间都会有专车接送);而且,由于这个会议的日程安排得比较紧张,与会人员除了在会议上的交流外,其他时间很少,所以他们也专门组织了一个比较自由的聚会,让大家可以随心所欲的交流。
参加这次会议的最大收获就是能够有机会和许多密码学方面的专家进行了面对面的交流:首先在我作报告的时候,听报告的有许多专家,所以他们针对我的论文情况也给出了比较有意义的建议,而且对我将来继续这方面的研究提出了许多指导性的意见;另一方面,我也注意听一些我比较感兴趣的报告,通过听报告也了解了别人的大致的研究内容和研究思路,增长了见识;并且,在会议的过程中会有一些主题报告,主要是由国际知名的专家给出的,,对我了解国际研究进展、紧跟国际研究的步伐起到了指导性作用。参加这次会议,虽然锻炼了自己用英语表达的能力,但是也凸现了很大的不足,就是自己的听说能力还有待于进一步提高,所以我决定回来后在努力做好自己的科研工作的同时,也应该多锻炼英语听说能力。
会展学术讲座心得 篇9
土木工程考研是一项具有较高难度和要求的考试,但通过良好的准备和努力,我成功地考入了理想的研究生院校,对此我深感骄傲和满足。在此,我将总结一下自己的考研心得和体会,以帮助更多的同学在土木工程考研中取得好成绩。
第二段:备考阶段。
1、制定合理的学习计划:考研是一场长期的战役,因此确立一个合理的学习计划是非常重要的。根据自己的实际情况,合理安排每天的学习时间,并根据考试大纲制定知识点的优先顺序,这样才能更高效地掌握重难点。
2、扎实基础知识:土木工程考研是一个要求广度和深度兼具的考试,在备考阶段,要注重对基础知识的系统梳理和掌握。建议结合教材和相关参考书,形成自己的知识体系,并适时进行知识点的总结和整理。
3、进行针对性的`练习:练习是考研备考中非常重要的环节,通过练习可以考察自己的学习成果和发现自己的不足之处。因此,在备考期间,要进行大量的练习,并且针对性地选择一些历年真题进行模拟考试,以提高解题能力。
第三段:笔试阶段。
1、深入理解试题:在考试过程中,要仔细审题,理解题目的意图和要求,确保自己清楚考试的方向,不要盲目答题。遇到难题时,要冷静思考,采用合适的方法解答。
2、控制考试时间:考试时间有限,因此在复习过程中要提前进行模拟考试,并掌握好答题速度。做到有备无患,避免因时间不足而出现考试丢分的情况。
3、写作技巧:土木工程考研中的写作题占据一定比例,因此平时要多进行写作练习,掌握好论述的逻辑结构和表达的技巧。考试时,要清晰地列出自己的观点,并且用充分的理由进行支持,得出明确的结论。
第四段:面试阶段。
1、提前准备:面试是考研过程中非常重要的环节,要提前准备好各种可能的问题,并进行反复练习和模拟。针对不同的面试环节,还要对相应的专业知识进行深入了解和研究。
2、自信从容:在面试时,要保持自信和从容,展示自己的专业素养和个人能力。面试官更注重考察应试者的思维能力和沟通表达能力,因此在面试中要注重言谈举止和表达方式。
3、掌握面试技巧:面试官常常会提出一些锐利的问题,因此在面试前要积极思考和准确回答。此外,要注意言辞的得体和理性的思维方式,不慌不躁,面对问题灵活应对。
第五段:结束语。
通过土木工程考研,我不仅巩固了专业知识,提高了学术素养,而且培养了自学能力和解决问题的能力。无论成绩好坏,考研的过程都让我受益匪浅。希望我的经验和体会能够对其他考生有所帮助,祝愿大家都能如愿考入理想的院校,实现自己的人生目标。
会展学术讲座心得 篇10
为了让我们进一步的了解医学科研选题、设计、申请有关的事项,学校特地为我们准备了一场报告。老师详细地介绍了有关医学科研的相关事项,让我们从中受益匪浅。
科研课题的形成和选择是研究工作中最复杂的一个阶段。选择课题就是选择确定自己的主攻方向,它关系到整个科研工作的成败。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个数字或技术上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”因此,正确地选择课题,是科学研究中具有战略意义的首要问题。
选题要遵循几个原则:第一,要有明确的目的性。第二,要重视创新性。第三,选题更要有科学性。第四,选题还必须具有先进性和可行性,选择的课题从研究内容到方法都应具有先进性。第五,要有竞争性。选题前必须做好充分的调研工作,准确的情报信息是选好课题避免低水平重复的依据。
选择好课题后,如何将自己的思想充分表达出来,使同行专家和主管部门认可便成为关键。在课题申请中,无论对享有声望的老专家,还是初出芧庐的年轻人,都用同一尺度衡量,优胜劣汰、择优资助。而衡量和决定资助与否的重要依据就是申请者所填写的申请书。因此,能否写出一份高质量的申请书,不仅是对申请者科学研究素质的考验,也是决定申请课题竞争性强弱的关键。要写好一份高质量的申请书,这其中既有研究者的学术水平问题,也有管理知识问题,以下几点需要注意。第一,选题范围大小要适当,主攻方向要明确。第二,立论论据要充分。第三,预期目标和研究内容要明确统一。第四,研究方法和技术路线要先进可行。
医学科研设计必须遵守以下的基本原则。第一,随机化原则。第二,对照的原则。第三,盲法原则。第四,重复原则。这样设计出来的科研项目才会更容易中标。资料的检索也是十分重要的。文献信息检索是科学研究的向导。要进行有价值的研究,必须依赖文献检索,全面获取相关文献信息,及时了解医学领域出现的新问题、新观点,以确定自己的研究起点和研究目标。文献检索有助于掌握本课题研究的进展动态,开拓思路、避免重复劳动,把研究水平提到新得高度。
接下来就是医学科研论文的书写。论文是讨论或研究某种问题的文章。由于论文是以讲明道理、发表议论的方式进行表达, 故又称议论文或说理文论文的基本特征在于理论性。论文作者运用逻辑思维, 直接表达自己对某个事物的观点或见解, 力求以人要以理服人, 就要讲出一定道理。无论是提出自己或赞同别人对某一事物的观点, 还是分析批驳自己所不同意的某种观点, 都要把问题上升到理论的高度。也就是说, 要求作者在一定世界观的指导下, 去观察和分析所论对象的本质或规律, 从中得出普遍性结论,提供了科学的理论基础。
论文的第一步工作, 是要选定一个适当的论文题目。题目选择是否适当, 对论文成败至关重要。如何选定论文题目,主要应考虑如下方面:其一, 题目的大与小、难与易。其二, 题目的理论意义和实践意义。换句话说, 就是题目的学术
价值。要尽可能地选择那些意义较为重要, 即研究价值较大的题目。其三, 作者自身的兴趣爱好和能力基础。由于纷繁复杂的学术对象在不断扩展, 即便在所攻专业范围内, 我们对许多问题的了解都是很有限的。因而在选题时就要注意避开陌生的不熟悉的论题,因为这种题目和自己平时的兴趣爱好、注意力都距离较远, 在这方面就可能缺乏必要的知识准备,如果凭一时的好奇或冲动, 盲目选定这类题目, 就只好一切从头熟悉这样往往是付出了过多代价却收不到理想效果。同时, 选题时还应考虑自己的学识和能力基础, 知己知彼, 量力而为。
题目选定后, 就要立即着手围绕题目搜集和阅读相关材料。除了指导教师提供的材料线索外, 作者应到图书馆、资料室借阅参考书籍, 查找载于刊物、报纸上的有关文章及其他材料,搜集和阅读材料, 目的是为了了解前人、他人在自己选题方面发表过些什么意见, 经过对这些意见的研究。提炼出或建立起自己的论点。在材料搜集阅读和加工提炼的工作进展到一定程度时, 论文作者就需要拟写出论文写作的书面提纲。材料找齐后, 即可进入撰写论文过程中的消化阶段, 首先要仔细阅读材料, 调动一切思维细胞, 开动脑筋边读边思考,看别人在有关自己论文的主题上是怎样阐述的, 有何独特之处, 存在什么不足或偏颇之处, 这些, 往在是我们自己写作的突破口‘同时, 用摘抄卡片的形式把自己觉得有用的要点记下来, 这点也是十分重要的。材料读透后, 要理顺一下思路, 形成观
点和思想, 然后写出论文提纲。有的同志认为写提纲是多此一举, 应该胸有成竹, 一气呵成, 这种看法不妥。因为学术论文和小说、散文、诗歌不一样, 后者叙述人们的形象思维, 有时可以一气呵成, 而前者叙述人们的逻辑思维, 强调文章要观点鲜明, 论据充分, 层次清楚,逻辑性强, 所以很难在没有一个总体构想的前提下写好论文。因此在写作时一定要拟出一份完整的提纲。
初稿写出后, 要在修改上下大功夫, 通常可分三步进行。第一步, 主要是进行观点思想的充实。要检查论文的观点, 思想是否正确, 有无新意, 有没有漏掉或可补充的新观点, 然后再检查论据是否充分, 能不能说明论点, 有无相互矛盾之处。第二步, 修改文章的题目、结构、小标题、段落划分。检查题目与内容是否相切,各个部分的内在联系是否紧凑, 有没有更切题、更新颖的标题, 并注意文章的层次是不是合理。第三步, 修改论文中语言的运用状况, 看文章中有无病句和含混不清的词, 能否用更好的词语表达文章中同样的意思,争取在不妨碍思想观点的前提下把文章写得更漂亮一些, 文笔更优美流畅一些。经过上述过程的修改后, 即可将论文送指导教师审阅, 再根据导师意见进一步修改定稿。
最后就是成稿的发表。一篇文章质量的好与坏,往往是以科学含量多少来区分的。一篇好论文构成的五大要素是:设计合理;资料齐全;客观标准准确;结论正确;文笔流畅。设想如果一篇论文的设计不合理,将会造成无法弥补的缺陷;缺乏可供比较的对照组,致使研究缺乏科学性,结论没有说服力;缺乏诊断标准和疗效标准,致使文章缺乏说服力;缺乏实验室材料,诊断依据不足;样本太少,不具有代表性,也无法进行统计学处理,其结论无可信性;缺少流行病学调查和近期及远期的随防资料,有较大的抽样误差就不能反映该项研究的总体水平,缺乏科学性。文章没有科学性,也就失去了刊用的意义。
通过这次的学习,我学会了许多有关医学科研的相关问题。这也让我懂得了学习的重要性。要进一步增强学习的自觉性和紧迫感,牢固树立终身学习的观念,克服为学习而学习的思想倾向,既要精学,又要博学;既要现在“实用”,又要今后“有用”,努力使“笔头”成为“插头”、“人脑”变成“电脑”,不断扩充知识存量、丰富知识内涵、更新知识结构,全面提高自己的能力。听了这次报告我受益匪浅,
开拓了视野。也感受到了来自学术前沿的东西。我们每个人都要在自己的学术领域里尽心尽力,坚持去做研究,不断的去追求真理,才能为人类幸福做贡献,实现人生价值。学会合作,学会与人沟通,学会学习和做研究的方法。勇于实践,勇于创新。即使失败,也要站起来重新开始直至成功。我们要结合自己的专业,联系我们的社会实际,寻找社会的需求,为社会创造价值。
会展学术讲座心得 篇11
自8月1日起,在半个月的工作中我参加了该公司的销售实习。“皇天不负有心人”通过努力我终于在最后一个星期里做成了两挡生意。为了这挡生意我做了很多功夫:背熟资料,市场调查,,总结前几次失败原因等等。通过这两个星期的销售实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。
在为期半个月的实习里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天点起床,然后象个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该公司的各项制度,虚心向有经验的同事学习,.一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的.东西,对伊旗万力房地置业有限公司也有了更深的了解。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗
最后衷心感谢伊旗万力房地置业有限公司给我提供实习机会!
参加学术心得体会(扩展11)
——教师参加远程研修心得体会
会展学术讲座心得 篇12
“叔叔,谢谢你们,你们辛苦了!”伴着同学们的告别,叔叔们笑了。那笑容特别美!
晨会结束后,我们排好队,在老师的带领下,一起去消防站参观。走进消防站大门,我就看到了一排火红的消防车,它们像一个个士兵整齐地站立着,随时等候命令。威武的消防员叔叔,早已在等候着我们。
首先,消防员叔叔给我们介绍消防用具。第一个介绍的是消防水枪。消防水枪有大枪口和小枪口。口大的水枪用来灭较大的火,口小的水枪用来灭小的火。消防水枪还有很多种类。还有多个口的水枪,只要把水枪的`大口和水带连接起来,水带就会供水,提供足够的水来救火。我上前掂量了下,发现水枪很重,救火时大水冲出来是不是更重了呢?消防员叔叔真是了不起,发生火灾的时候,穿着消防服,还要扛着重重的水枪,更重要的是,还要在最快的速度内去灭火救人,真辛苦啊!
第二个介绍的是氧气罩和氧气瓶,他们是一个组装在一起的装置。因为救火时会有大量的有害物体,就得戴上氧气罩,背上氧气瓶进入火场,这样就不会被烟呛到。我不禁想到了电影《烈火英雄》中,消防员叔叔带着这种装备,进入火场奋勇救人的片段。消防叔叔还介绍,如果去救人,就会在消防腰带上再绑一个氧气罩,给受害人员用。我不禁对消防叔叔肃然起敬,消防员叔叔简直就是我们的保护神!
第三个物品就是泡沫和沙子。这两样东西是用来灭比较大的火。比如:流淌火。什么叫流淌火?通过叔叔的介绍,我的脑海中浮现出《烈火英雄》中流淌火的画面,那是像水一样会流动的火,越是浇水火势越大。电影中,消防员们就是用泡沫灭掉这种流淌火的。只要能灭火救人,什么样的困难都难不倒消防员叔叔!
接下来,到了最激动人心的环节,消防叔叔竟然给我们表演剪钢筋。这让我的小心脏砰砰直跳。只见一位叔叔把开动了发动机,拿起“大剪刀”,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越来越小,突然,“崩”的一声,钢筋断了。原来,平时在新闻中看到消防员叔叔剪断钢筋救人,就是这样操作的。叔叔真了不起!
消防站之旅到了尾声,我们都纷纷感叹,增长了不少消防常识。我们开心地与消防叔叔合了影。“叔叔,谢谢你们,你们辛苦了!”伴着同学们的告别,叔叔们笑了。我回头看着消防员叔叔,心想:哪里有火灾,哪里有困难,消防员叔叔就出现在哪里,他们坚强、无私、勇敢,为祖国和人民奉献自己的一切,他们虽平凡但很伟大,是我们学习的好榜样!
会展学术讲座心得 篇13
半天的周六公司培训学术会议结束了,但对我们每一位员工来说有了一次深深的触动,更多的触动也许在等着我们去体验,这或许是新的一种管理方式能给公司注入新的活力。
对于一个再公司已经工作了3年之多的员工来说,可能已经习惯了公司的这种工作氛围,而在学术会议的'开始和中间休息后的准时参加除了新来的王经理外没有一个人准时的,这说明了什么,公司已经的每一位员工都有一种习惯,就是不按时做一件事情,这其实是个细节问题,但对于一个公司来说细节在日常经营管理中有很大的作用,不论做什么工作,都要重视小事,关注细节吧小事做细做透,这样才能把工作任务完成的很圆满。在公司,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺有远大抱负的人,缺德是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细。正如再高的山都是又土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事情都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成,一个细节的忽略往往可以铸生大错,也可以造就辉煌业绩。
所以必须重视工作中的每个细节,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,使自己得到更好的发展。
会展学术讲座心得 篇14
这天下午,韦姸老师给我们上了一节人生规划的专题讲座,在没有听讲座之前,我就在想,人生规划是不是就是我高中时想的如何规划人生蓝图一样的呢?自己的专业知识是如何的扎实牢固,自己的职业岗位是如何的完美,等等……在她没有讲之前,我就是这样认为的,但是,当她给我们看的第一幅图片,一幅中国大学生在现场人才招聘会上的图片时,我当时就愣住了,中国是如此多的大学生在面临着就业,要想找到一份好的工作,是多么的不容易,也可想而知,要想找到一份较为简单的工作,是不是也该在大学阶段认真的把专业知识学好呢?
其中,韦姸老师给我们讲的六个阶段,是如此的`关键重要,第一阶段的适应环境,第二阶段的自我探索,第三阶段的社会探索,第四阶段的明确职业方向,第五阶段的职业实践阶段,到最后的用心寻找实践或在就业实践中检验和修正职业方向。每一个步棸是如何规划,如何着手,如何在一步一步中去实现它,这些,原来还有那么多“零件组成并去实行的。
透过这次的讲座,让我受益最大的是:我们想做某件事或正在做某件事情的时候,你必须要结合现状给予分析,要了解目前的形势,还要有一个明确的目标,在关联复杂的现实社会,如何处理好人际关联,如何培养自我管理潜质和理财潜质,事情结束后,你还要学会善于总结和反思,从经验中学习,提出对自己有益的东西,只有这样,你才会有所进步,有所提高。
最新安全讲座心得(热门12篇)
古人云,工欲善其事,必先利其器。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?经过小编精心整理,推出最新安全讲座心得(热门12篇),欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
安全讲座心得 篇1
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。这段时间以来,上级领导和园领导对甲流感非常重视,为使全体教师提高认识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安。
从十月分,我们在班级开展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演练》《甲流感演练》,提醒幼儿注意勤用肥皂洗手,让幼儿找出身边的.隐患。
日常生活中我们注重调动幼儿的.主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》,把每一项工作落到实处,个人身上。班级和幼儿园之间签订了《安全责任书》,和家长之间签订《安全责任书》,
在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后,我认为幼儿园工作的细微、重要性。
1、晨检、午检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生病的幼儿重点看护,定时测体温。及时与家长沟通。
2、通过儿歌、歌曲教育幼儿,习惯的形成、行为的养成,都关系着幼儿认识安全,提高安全。
3、教师要保管班级的物品,对危害性的物品:剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。
4、做好预防、杜绝传染病的传播。
5、通过家长配合教育幼儿的安全教育。
幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题,我一定要持之以恒,长期不懈把它做好。
安全讲座心得 篇2
9月7号组织我们进行了一次安全知识讲座。先后进行了有关学校法律应用、学校安全管理、消防技能培训等多个方面进行讲解学习!最后还组织我们大家对当前学校安全工作进行讨论交流!个人感受如下,作为一名安全工作者我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:
一、制度保证措施必须到位。
1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的安全教育,培养自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、各学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周一早训,分年级小结上周安全工作,强调安全事项。通过多种形式的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、加强检查,消除隐患,及时整改。
学校建立完善的安全工作制度,经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,小检查每半月一次。要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。
最后学校安全工作我的体会就是高标准,高要求,高落实的做好“人防,物防,技防”;我们将在局安保科的指导下,上级党委的领导下认真切实的做好安全工作,把好安全关。
安全讲座心得 篇3
一、生命视野下的大学生安全教育的意义
(一)创建安全文明校园的基础工作
现如今大学校园充满着一些负面能量,面对严峻的社会形势,高校要针对自身的发展,采取一些积极而有效的治理方法,防止安全问题的发生。对大学生进行安全教育是创建安全文明校园的基础工作,要以学生和广大教职工为中心,培养他们的安全意识,能够具体落实到人、事。以此创建安全、文明的校园,才是和谐校园的重要举措。有了良好的校园文化氛围,校园安全问题才能够减少,大学生受到危害的概率也会随之下降。作为基础性的工作,对大学生进行安全教育要持久的开展下去,这样才能创造出更加和谐的校园。
(二)确保高校安全和稳定的必要措施
在生命视野下,对大学生进行安全教育是确保高校安全和稳定的必要措施,高校之所以开展一些工作都是为了学生,安全教育也不例外。根据相关调查发现,在高校发生的安全事件几乎都与学生的安全有很大的关联,这不仅仅对学生和所在家庭有影响,也给学生的安全工作带来很大挑战。而且高效的安全直接关系到社会能够稳定,所以要在合适的时间对大学生进行安全教育,这样才能避免一些同性质安全事件的发生,对社会以及高效的稳定起到关键作用。
(三)对大学生关心和爱护的具体体现
在生命视野下,能够对当代大学生进行安全教育,是对他们的极大爱护和关心。保证大学生的安全是高校和国家的责任,这也是祖国未来发展的源动力,必须从各个层面予以高度的重视。国家也颁发了许多规定保证学生的基本安全,例如《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》,就指出高校要定期对学生进行安全教育辅导,这也是高校的重要工作内容之一。针对屡次发生的安全问题,政府也多次强调,要予以高度重视,防止类似事件的再发生,这些都是对学生的高度重视,要让大学生热爱生命,珍惜生命。
二、生命视野下的大学生安全教育需要解决的几个问题
生命对于一个人至关重要,因此针对大学校园,要做好安全教育工作,需要解决从以下几个问题着手,才能保证大学生的基本安全。
(一)认识到位与措施落实相结合
高校应该从生命视野的角度出发,对大学生进行安全教育,这是社会发展和变革对于时代的需求。高校的有关部门,要以“安全重于泰山”的态度,对校园安全予以充分的重视,只有认识到位才能将措施落实到位。例如在校园发展资金上将安全防范放在首要位置,在教学安排上实行制度化的措施,这样才能让安全教育充分发展,切实保证大学生的安全。
(二)教育引导与严格管理相结合
教育和管理两者相互支持,缺一不可,只有两者共同发展,对于安全教育而言,才是促进作用。因此要达到安全的目的,需要对大学生进行正面的教育,让学生认识到安全问题的重要性,提高思想上的重视,这是在教育上的引导;此外高校要加强对于安全的管理,让学生意识到高校对于安全是及其重要的。例如高校可以根据国家的法律采取一些防控措施,这样能够防止学生的犯罪行为。在处理一些校园安全事件时,要按照规则严格处理,不能有所包庇,将安全问题的每一个环节都落实到实处。
(三)内容拓宽与方法创新相结合
现如今时代的进步,使得校园安全又面临着新的问题,尤其是网络技术的发展,给高校的治安部门带来了极大的挑战。如果高校对于安全问题仍然停留在之前传统的方法之上,就无法根据时代的发展,解决一些新的问题。没有了时代的特征,处理安全问题将会面临很大的困境。因此,高校要在传统思想的基础上,运用全新的手段预防安全问题的发生。要有一定的针对性,能够极早发现问题并进行解决,让问题更有技术含量地被解决。例如网络安全,高校就要予以高度的重视,这就是内容的拓宽,要通过不懈的努力,让大学生安全教育的方法做到与时俱进,提高时效性。
三、生命视野下的大学生安全教育途径
(一)加强心理健康教育,注重心理疏导
大学是学生生涯的一个重要阶段,处于这个阶段的青年大学生往往都不具备成熟的心理,在一些行为的处理方式上也比较冲动,会受到较大的外界影响。难免做出的一些行为会导致出现违纪的情形,这就要求高校在进行安全教育的同时能够加强大学生的心理健康教育,注重心理疏导。通过一些研究表明,对大学生进行心理教育能够有效地减少安全事件的发生,而且还能够将安全问题防患于未然。对大学生进行心理辅导,能够让学生的心态发生转变,将更多的正能量传递给大学生,这样会有更加积极的影响。
(二)加强安全知识教育,提高防范意识和技能
以生命视野为发展前提,对学生进行安全知识的教育,能够让学生的知识系统更加成熟,减少安全事件发生的概率。通过对于一些安全事件的讲述,能够预防安全问题的发生。现在很多大学生面临的一个困境就是知识缺乏,不知道哪些是欺诈行为,这就会出现人身受侵害的可能,所以要让学生提高防范意识。通过组织大学生进行不同形式的演练,能够让学生了解安全事件发生背后的隐情。这样就可以让学生更好地进行自我保护,并且在发生危机事件时,能够帮助他人,避免安全事故的发生。
(三)加强法律知识教育,增强道德法制观念
对现如今的大学生,普遍存在的一个问题就是法律意识淡薄,没有较高的道德水平,这样就会导致一些安全事件的发生。因此要对学生进行安全教育,就要从法律知识开始着手,让学生明确地了解哪些能做,哪些不能做,这样就可以有效地减少违法犯罪的发生。但是一些法律条文过于乏味,要应用更加实用的案例进行引领式的教育,引发学生的自主思考,将道德意识埋入心中,真正地做到知法、懂法、用法的好学生、好市民。
四、总结
作为教育界一直探讨的话题,只有在人才培养的过程中对其进行重视,才能彻底地让校园安全管理有新的发展空间。高校要加大对于安全领域的投入,保证学生能够在校园中学习、生活,安全健康地成长是大学教育的根本前提。通过安全教育,让大学生有自我防范和保护能力,在安全的校园文化氛围之中,培养自己的能力,为祖国做出贡献。
安全讲座心得 篇4
每个人的生命都是父母给予我们的,它是无比宝贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者我作为一个小学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小事做起,做一个遵守交通的人。为了自己,珍爱生命,才是你幸福生活的最好的标志。
随着社会的经济发展水平不断提高,各种汽车也不断的更新生产出来,看看马路上川流不息形形色色的车辆就知道了,如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱目不暇接。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯!
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。直到有一天发生了这样一件事情,才让我彻底改变了以往的态度和坏习惯。
记得那是一个天气晴朗的星期天,我和妈妈一起去逛天一广场。过马路的时候,我没有听妈妈的阻止,只是兴奋地在马路中间蹦蹦跳跳,早已经跑出了横行道的界线,全然不顾妈妈急切地叫喊声,而自顾自悠闲地奔跑着。看见妈妈吓得面红耳赤,追得气喘吁吁,竟然还恶作剧地笑妈妈这么胆小。就在我得意洋洋的时候,忽然,一辆摩托车从我的跟前急驶而来,擦身而过。直觉得右腿膝盖处一阵撕心裂肺的疼痛,我强忍着疼痛辛苦地低头一看,不仅吓了一跳,原来是摩托车的排气管把我的腿烫伤了,还丢了一大块的皮啊,隐隐的还有几丝血丝渗出来。我终于受不了那疼痛,便号啕大哭起来,这时妈妈早已经吓得脸通红通红的,接着又变得惨白惨白的,她心疼地一把把我搂在怀里,眼睛里的泪水汩汩地从妈妈的脸上滑落到我的伤口处。此时此刻,我真的后悔极了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自讨苦吃了!
只听妈妈的叮咛又在我耳边响起:“勇敢点,谁叫你不听话!穿马路怎么可以乱跑呢,今天还算运气好,如果把你撞到了怎么办啊?是你自己的责任,撞了也是白撞的!这样也好,吃点苦头买个教训了,以后可要遵守交通规则哦!”我羞愧得无地自容,使劲地点点头!从此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不乱穿马路乱闯红灯了,总是小心翼翼地拉着爸爸妈妈的手,规规距距地过马路。
在这里,我还要呼吁所有和我一样顽皮的小孩,一定要自觉遵守交通规则,好好地过马路,当然也包括那些为了赶时间而闯红灯的大人们,请大家一定要爱惜生命!只要大家都能树立安全意识,就会杜绝交通事故的发生,这样,我们的生活才会充满希望!
上岗,按安全标准作业才能真正提高企业的安全生产管理水平;只有形成“人人重视安全,个个懂得安全”的强烈氛围,实现“要我安全”向“我要安全”的根本转变,才能提高本质安全度,较好地防止和遏制重特大事故的发生,推进安全生产形势的根本好转,为经济建设和社会事业又好又快发展提供安全保障。
安全讲座心得 篇5
今天的安全教育讲座是面对我们大学生所展开,关于大学中的多个安全教育问题,大学人群都是成年人了,有很强的自我意识、自主意识,又对自己的行为负担责任的能力了。大学生不再是小孩子,大学校园也不再是中学只顾读书的“读书圣地”了,大学校园是一个“小社会”,也是一个大染缸,所以加强安全教育尤其重要。因为大学生在校期间的安全问题,不仅仅是大学生本人的问题更是关系到每个学生家庭,关系到整个社会的和谐稳定。
我们来到大学,是一次真正意识上的独立。包括行为独立、经济独立。每一年大学里都会有笔记本电脑、现金、首饰失窃案件发生。偷窃者除了会是自己的同学、室友,也有可能会是外校人员。所以我们大学生应该对此提高警惕,对自己的财务要有保护能力,好好保管自己的财物。宿舍是我们日物学习、生活的基本地点,而就是在这样人群密集的楼层中,常常会存在许多的安全隐患。作为学生的我们,有责任和有义务对自己的行为进行规范,我们更应该遵守学校宿舍管理制度,在周末或者假日,大家就会结伴而行,去旅游景区游玩。除了要管理好自己的财务以外,还有自身安全也是不可忽视的。
大学校园是面对社会开放的,学校中除了在校大学生,也会有些社会人士,所以大学成分就会复杂得多。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。所以加强校内安全教育,是增强我们大学生自我保护意识的一门必修课程。
安全讲座心得 篇6
在几个小时的消防安全讲座中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次消防安全讲座谈谈我个人的一点心得体会。
一、认清消防安全工作的重要性
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
二、加强消防常识的学习
火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态
“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。
经过这次消防安全讲座,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:
1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。
4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。
“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
安全讲座心得 篇7
通过学习我们知道交通标线 马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停 在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
隔离设施 交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行安全,防止行人横 。马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。
每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱了。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。
走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱过 马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。 有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。
安全讲座心得 篇8
今天我们的学校举行了交通知识讲座大会。大会的主要内容是:大会上有八位交警阿姨为我们讲解交通手势,有一位阿姨还编了一首儿歌,歌的内容是:走路要走人行道,不在路上打和闹,不齐快车不抢道,靠右行车要记牢,转弯慢行仔细看,不急燥来不猛拐,遵守交通习惯好,健康平安幸福长。
听了这次讲座让我深受启发,每个人只有一次生命,失去了就在也要不回来了,所以我们要珍惜生命,爱护生命。爱护生命就从各个方面讲起,遵守交通规则是最基本的,所以我们要严格遵守交通规则。不酒后驾车;不放手骑车,不闯红灯等。听了这次讲座让我深的感受,我们一定要遵守交通规则,而丧命的在全国各地数不胜数,生命只有一次,请让我们尽最大的努力来保护它。
通过今天的讲座,让我们小学生懂得了交通知识,同时也让我们明白了要珍惜生命,爱惜生命。
安全讲座心得 篇9
当前,城乡道路上是机动车、非机动车、行人混和交通,交通事故频繁发生。为了我们乘车时的安全,我们必需增强交通法制观念。遵守乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车。做到“高高兴兴上学,平平安安回家”,今天,胡老师就给我们上了一场生动的交通安全教育讲座。
中国的汽车虽然不多,但事故却位居世界第一。可能有人会问:“为什么中国的交通事故怎么多呢?都到世界第一了!”这个问题问得好,这是因为中国的交通管理制度有着很大的漏洞,有许多地方都没有交警管理,这就让那些酒后驾车或者不自觉的人可以随心所欲地闯红灯,不遵守警示牌上的指示。胡老师的讲座主要讲了机动车、非机动车、客车这三个方面。我就先说非机动车吧!
年满12岁的人才可以骑自行车,年满16岁的人才可以骑电动车。自行车后面不可以搭乘12岁的人,高度从地面向上算不能超过3米。非机动车要在非机动车道内行驶。因为机动车的马力要比人力大得多,如果非机动车被被正在高速行驶的机动车撞倒的话,后果不堪设想。我再来说说客车!在搭乘客车是不要拥挤,要排队上车。上车之后要主动投币,切莫逃票。在出现交通事故时要先把车上的小锤子拿下来,之后把玻璃砸碎,然后就可以逃生了。
最后说说机动车。机动车看见行人要道,开车时的普通车速不得超过80公里/小时。在遇见堵车时要让自行车、摩托车、电动车先过,长时间堵车时不要去出事地点闹事、斗殴。听了胡老师的演讲,我更加遵守交通规则了。同学们,你们呢?
安全讲座心得 篇10
今天上午,我厂的员工汇聚一堂,聆听XX市公安局XX分局交警大队大嵩中队XX警官有关道路安全知识的宣讲。
首先大屏幕上映入眼帘的是:文明礼让,平安出行。俞警官给我们普及了一下交通的四要素:人,车,路,环境。人是主导地位,所有的违章违法都是人造成的。我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全国每年有10万的人死于车祸,每六分钟就有一人死于交通事故。当屏幕上一个个小视频中播放着发生在我们附近的一起起的车祸,当一条条鲜活的生命消失在车轮下时,内心久久无法平静。
车祸,让很多的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。很多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,不计其数的亲人就在车祸的转眼间中沉醉在悲痛当中。当因超速超载而引出的惨痛的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲尽的情形,谁还会感受不到生命的宝贵无处不在?超速行驶疏忽法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,所以我们要远离车祸。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔有这样一句发自内心的感想:人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。就像流浪地球中说的:道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪。让我们一起呼吁:遵守交通规则,珍爱生命,远离车祸。
安全讲座心得 篇11
学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然。
俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。
为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。
下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中结束了。在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。
学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁!
x月xx日下午,我校有兴请到山西省消防科教官王志刚为全体教职工和部分学生上了一节生动的消防安全知识教育课。我听后受益匪浅。
我家汽车上的灭火器时常在后备箱放着,我回去得把它拿到车箱里,放置在车座下或者车座旁,防患于未然。
公交汽车门上有两按钮,我经常坐汽车从来没有注意过,更不知道其用途何在,听了王教官的讲座,我真的再坐汽车时,注意一下门上的机关,好好看看,掌握一些日常小知识,对遇到危险时还是非常有用,甚至是保命的。
遇到火灾、震灾,跳楼时最高极限在7米以内,否则超过7米会有生命危险。
无论到什么公共场所,一定要注意查看场所内的安全通道,一旦发生危险情况,好尽快逃生自救。
自我告诫:遇到危险不要慌,镇静自若想办法,逃生保命是首选,人在还能创财富。
x月x日,临近我们顶岗实习的日子。今天下午学校安排我们在实习之前听一次关于消防知识的讲座。本来我并没有很重视,觉得这种讲座以前听过很多次没什么在听的必要。但在我静下心听完此次讲座的时候,我感受颇深!
“大火无情,人有情。”——一句震撼心灵的话语,被人们谨记于心,却难阻挡一次又一次的火灾惨剧……究竟是为什么呢?作为必须生活在世间的人类——我们应该好好反省一下了。在讲座上,保卫科科长演讲绘声绘色,详细具体,分别从火灾预防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面给我们讲解安全自救知识,并加以前些年国内的真实案例警醒我们,利用PPT,一张张触目惊心的照片呈现在大家面前:1993年11月,广东深圳致丽玩具厂特大火灾;20xx年12月25日,河南洛阳市东都大厦特大火灾。为了加强安全防火教育,科长还亲自演示用灭火器救火的正确操作。整个讲座图文并茂,深入浅出,会场气氛热烈,一张张触目惊心的照片和一个个惨痛的教训使在场的每一位印象深刻。最珍贵的是生命、是幸福、是安全。
从安全教育演讲中,让我们感受到学院对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。
人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。
作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时在我们顶岗实习可以进一步为同学们普及消防知识,增强消防安全意识,提高同学们预防火灾和火场逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知识提高防范技能。生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。
安全讲座心得 篇12
每年学校一定会组织安全教育的讲座,反复教育我们要保护自己的人身安全,让我们有强烈的安全意识,同学们都是非常认真的学习。
最开始给我们说了我们住校生的用火,用电安全,在学校宿舍里不能用大功率的电器,以免发生电线烧坏,,我们出宿舍的时候,也应该关闭门窗,以免让人有机可乘,我们在校要遵守学校的规章制度,也不应该下海洗澡,而且不能私自下河,要是你发生了不幸,这会让你的家庭发生很大的变化,而且在我们这个年龄容易犯罪,现在的青少年犯罪率正在上升,这也说明我们的法律意识不够强,现在,城市的车辆增多,这也造成了城市的车辆事故不断增加,而且,我们学生更应遵守交通安全,我们的生活离不开车,可以说,出门无不于到车辆,我们更应该保护自己的生命安全,而且毒品对青少年的诱惑是很强的,这也是造成青少年犯罪的一个重要因素
在日常生活中,我们特别是要注意遵守交通规则,不沉迷于网络,不受不良诱惑,学会做人,学会感恩,不做对自己生命有害的事情,不因一些事而对自己的身体不负责,有些想不开的事都说退一步海阔天空,我们要远离毒品,赌博,正确认识是非的一切,对待陌生人不能随便,做个正直的自我,树立自我意识,树立正确的人生观和价值观。
听了这堂课,感觉到了人生命的脆弱,我们应该珍惜自己的宝贵生命,不让父母伤心,同时应该增加自己的防范意识,遵守法律法规,要提高个人素质修养,不轻易相信陌生人。还要在自身安全受到威胁是灵机应变。
人最宝贵的是生命,生命只有一次,所以请珍惜生命,远离犯罪。
自己冲动带来的后果都必须自己承担
安全对我们来说息息相关,最多的是在学校和过马路的时候,在学校不应该疯打,过马路时应该看红绿灯走,我们要从细节做起,因为细节决定成败。