病案室工作计划

病案室工作计划20篇。

工作计划是对未来一段时间内要做的工作进行的一种规划，详细的工作计划有什么用？这是一篇新发布的题为“病案室工作计划”的文章非常值得一读，我相信这篇文章能够帮助您解决目前所面临的问题！

病案室工作计划 篇1

病案质控工作计划

病案质控工作是医院疾病管理的重要内容之一，它通过对病历的完整性、准确性和规范性进行评估和改进，旨在提高医院的整体病案质量水平，为患者提供更加安全、有效和优质的医疗服务。为了落实病案质控工作，制定科学合理的工作计划是至关重要的。

一、背景和目标：

病案质控工作计划的制定必须要有明确的背景和目标。要了解当前医院现有的病案质控情况，包括病历书写、归档和存储等流程的状况，以便能够有针对性地制定计划。而目标则应当是提高病案质量，减少医疗事故的发生，提升患者满意度，增强医院的信誉度。

二、病案整理与归档：

在病案质控工作计划中，要重点考虑到病案的整理与归档工作。病案整理是指对病历各个环节的核对、补充和修整，保证病案材料的完整性和准确性。而归档工作则是指对病案按病种、病历号等进行分类整理，并规范存储、管理和查阅流程。这两项工作的重要性不可忽视，应当给予足够的人力和物力支持。

三、病案评审和改进：

病案评审和改进是病案质控的核心内容。在工作计划中，应当明确病案评审的频次和流程，并确定评审的标准和方法。评审的重点包括病例相关信息的可读性、完整性和逻辑性等方面。同时，评审结果需要及时反馈给医务人员，指导他们做好病案书写工作，并开展相关的培训和指导。

四、培训和沟通：

为了能够有效推进病案质控工作，计划中要加强培训和沟通的内容。需要对医务人员进行病案质控知识的培训，包括病历书写规范、病案评审标准等方面的内容。要建立和完善病案质控的沟通机制，加强与各科室和相关部门的协调合作，形成工作合力，推动病案质控的顺利进行。

五、定期检查和

在工作计划中要规定定期检查和总结的时间和内容。通过定期检查，可以及时了解病案质控工作的进展和问题，以便及时调整工作计划和提出改进建议。而总结工作经验和成果，则有助于进一步完善病案质控工作的制度和机制，提高工作的效能和水平。

六、工作量和时间安排：

在制定病案质控工作计划时，要结合医院实际情况和人力资源，合理安排工作量和时间。工作量要考虑到医院的规模和流量，确保质量不被数量牵制。时间安排则要根据实际情况，保证工作的有序进行，并给予工作人员足够的时间和空间进行病案质控工作。

小编认为，病案质控工作计划的制定对于提高医院的整体病案质量水平具有重要意义。通过合理设置背景和目标，并重点考虑病案整理与归档、病案评审和改进、培训和沟通、定期检查和总结等内容，能够为病案质控工作的推进提供一定的指导和保障，最终实现提高医院病案质量的目标。

病案室工作计划 篇2

20XX年，在院领导的大力支持下，病案室工作人员理清思路、明确任务，坚持病案工作为医院科学管理服务的指导思想，全面履行职责，突出为临床一线服务，圆满的完成了本年度病案室的各项工作任务。现将一年来工作情况总结如下:

一、全年业务工作目标完成情况

科室人员服从医院安排，重视本职工作，对随时或临时急需的工作，全科人员齐心协力完成。病案室全年共完成了7414份病历的收集、整理、装订、编码、微机首页的录入、归档上架工作。借阅和复印是我科窗口岗位，病案工作人员能尽心尽职按法规而又不失灵活的做好此项工作。统计显示：甲级病历7413份，乙级病历1份，丙级病历。20XX年共复印5000余份病历，给药械科抽取近500份病历，全年为月度考核调阅病历700余份，调阅专项检查病历(药占比、医保)1300余份，接待上级部门各种检查抽病历200余份，为医保插外伤证明等。

二、以“二级医院复评审”的标准为工作重心

医疗质量的评审是医院评审的核心内容之一，而病案质量是医疗质量的重要内容。病案室按医院的要求对病历首页进行了质量控制，对部分医师填写容易忽略、领会不准确的首页填写内容进行了纠正，使首页填写逐步规范化。

三、提高科室管理水*

进一步完善各项工作制度，以《二级医院复审》中的标准，科室修订了相关科室制度，使科室管理规范化、制度化，提高科室管理水*。同时严格按制度进行实际操作。病案管理的程序是病案管理工作的重点，对病案的借阅、录入、复印等环节，要按相应的制度严格执行，尤其借阅方面，严格遵守制度显得尤为重要。对患者复印流程上，我们在严格执行制度时，灵活的掌握原则，使我们尽可能地避免与患者产生纠纷，做好医院为患者医疗环节的终末服务工作。在病历终末整理方面，尽可能的全面检查、发现病历存在缺页的问题及时与医师沟通，杜绝在病历归档后进行修改。

四、加强科室内涵建设

加强岗位学习，为使科室能持续性发展，科室每月组织本科室人员进行各种规章制度的学习，巩固和丰富专业知识。为加快医院信息系统建设步伐，适应医院建设发展和管理的需求，积极参加上级部门组织的学习，利用业余时间自学提高编码的准确率。并做好病案信息管理，对促进医疗、科研、预防工作的发展，搞好医院科学管理，为我院提高电子病历奠定了良好基础。回顾一年来的工作，我们认识到，我院病案管理工作距离宁医总院的管理水*有较大的差距。

最后，我们将在20xx年度对以下方面的工作进行整改：

1、病案首页质量控制。在病案首页质量管理中，需进一步加强工作责任心，继续把好住院病案首页质量关，协助临床科室，保障归档病案质量。

2、改善服务态度。病案室是一项综合协调、服务的工作，应具备强烈的事业心、高度的责任感和求真务实的工作态度。在今后的工作中，应更加热情接待复印病案的病人及家属，做好各种登记工作。

3、提高业务水*。从事病案管理工作的人员来自其他专业，本专业或相关专业的人员缺乏，更需要我们加强业务学习，不断提高自身的业务水*，积极参加各类培训学习、自学等形式将所学的知识应用到工作中。

4、规范医疗文书书写：为进一步加强病案质量管理，规范医疗文书书写，加强“三基三严”训练，全面推动我院医疗质量的提高，防范医疗纠纷，确保医疗安全。

病案室工作计划 篇3

病案质控工作计划

一、引言

病案质控工作是医院提高医疗质量、提升医疗服务水平的关键环节之一。病案质控工作计划是为了规范医疗过程、优化医疗资源配置、加强病案信息管理而制定的具体行动方案。本文将详细阐述病案质控工作计划的内容和目标，以及具体的操作方法。

二、病案质控工作计划的内容

1. 建立完善的病案质控制度

建立病案质控制度是保证病案质量的基础。该计划将明确病案质控工作的组织机构、负责人、工作职责等，制定病案质量评价指标和流程，并规定病案质控工作的各项具体要求。

2. 加强对医疗过程的监控

通过对医疗过程的监控，发现和纠正潜在的医疗风险和质量问题。该计划将制定监控的具体指标和方法，包括手术过程、用药安全等关键环节，并通过定期的检查和评估，确保医疗过程符合规范要求。

3. 提升病案信息管理水平

病案信息管理是提高医院综合管理水平的关键。该计划将通过加强对病案信息的采集、整理、存储和利用，确保病案信息的准确性和完整性，并制定相关的培训计划，提高医务人员对病案信息管理的意识和技能。

4. 加强病案质量评价和分析

评价和分析病案质量是改进医疗质量的有效手段。该计划将建立健全的病案质量评价指标体系，通过定期的抽查和核查，评估病案质量，并对评估结果进行详细的分析，查找问题的根源和改进措施，为提高医疗质量提供科学依据。

5. 加强医疗资源的优化配置

优化医疗资源配置是提高医疗效益的关键。该计划将通过分析病案质量数据，识别低效医疗行为和资源浪费，并制定相应的整改措施，优化医疗资源的利用效率，提高医院的综合竞争力。

三、病案质控工作计划的目标

1. 提高病案质量

通过建立健全的病案质控制度和加强对医疗过程的监控，提高医疗人员的工作积极性和责任心，减少病案差错和纠纷，提高病案质量。

2. 提升医疗服务水平

通过加强病案信息管理和病案质量评价，提高病案信息的准确性和完整性，提高医院的服务水平，满足患者的需求。

3. 优化医疗资源配置

通过加强对病案质量数据的分析和医疗资源的优化配置，提高医院的效益和竞争力，使患者能够得到最合理的医疗服务。

四、病案质控工作计划的操作方法

1. 制定详细的工作计划

根据病案质控工作计划的内容和目标，制定具体的工作计划，并明确工作责任人员和工作时间，确保计划的顺利执行。

2. 加强组织领导和协调配合

病案质控工作需要各个相关部门和人员的协同配合。通过加强组织领导和协调配合，确保病案质控工作能够有序进行。

3. 加强培训和教育

通过加强培训和教育，提高医务人员的专业水平和责任心，增强病案质控工作的重要性和紧迫性。

4. 建立健全的数据管理系统

建立健全的病案质控数据管理系统，确保病案信息的准确性和安全性，并提供及时、准确的数据支持。

5. 加强绩效评价和奖惩机制

通过加强对病案质控工作的绩效评价和奖惩机制，激励医务人员积极参与病案质控工作，提高工作质量和效率。

总结：

病案质控工作计划是医院提高医疗质量的关键一环。通过建立健全的病案质控制度，加强对医疗过程的监控，提升病案信息管理水平，加强病案质量评价和分析，以及优化医疗资源配置，可以有效提高病案质量和医疗服务水平，实现医院的可持续发展。只有不断完善和执行病案质控工作计划，才能为患者提供更安全、更有效的医疗服务。

病案室工作计划 篇4

病案室20xx年工作计划

一、病案管理规范化，透明化。

为了方便借阅病案的医生和来访要求复印病案的人员了解和配合病案室工作，将《病案借阅制度》，《病案借阅流程》，《病案复印制度》，《病案管理工作制度》，《病案室岗位职责》，《病案安全管理制度》做成公示牌上墙。

二、分工细化，明确岗位职责，加强规范化管理。

根据《病案室建设管理规范》进行相应的人员配备，按照科室工作岗位实际，兼顾各人的工作能力，规定每个岗位的任务，责任，权利及与其他岗位的关系。明确岗位职责，使病案室管理规范化，制度化。

三、做好病案回收，归档，复印等日常工作。

做好全院病案的收集、整理、装订、登记、编目、借阅和保管、维护等日常工作。按规定及时回收病案，保证病案回收率达100%。做好病案登记工作，并按ICD-10进行疾病编码、疾病手术分类编码。在完成编页、编码、索引、病案质量检查人员检查、医生修补、计算

机录入后，放入病案袋。按住院号顺序依次存档。在规定时间内负责催要外借的病案及对归还的病案进行核对，使病案归还率、完整性达100%。按有关规定予以办理同意复印或复制病案的相关手续。发生医疗争议时，配合纠纷办在医患双方代表在场的情况下封存或启封病案资料。

四、完善电子病历质控

质控人员每天检查已出院病案，及时将缺漏项目、错误事项等不足之处反馈给临床医师，限时在允许范围内予以完善、纠正、修补。充分利用电子病历数字化特点，引进电子病历质量监控软件，对运行病历的各项质量监控指标进行动态过程监控，自动记录各种病历书写项目完成的内容和时间，质量是否符合要求，进行评分定级。自动提示医务人员进行及时改进，提高医疗质量。

五、增强病案信息的有效应用。

引进和完善病案信息化系统，开展以病案专题检索、综合查询，数据统计分析等为内容的病案信息服务，构建灵活的检索方式，多角度建立检索点，提高查、查准率。为临床，科研，学生培养提供良好服务。

六、加强病案室安全管理，进行病案室改造，进一步符合要求。严格遵守各项安全操作规程。严格遵守防火、防盗安全制度，严禁用火，确保存放病案的库房干燥。做好防尘、防虫、防光、防辐射、灭鼠等工作。根据《病案室建设管理规范》进行病案室扩建及改造，符合三甲医院病案室建筑要求，完善功能区域扩大库房面积，建立病

案阅览室，病案统计室。

七、完善卫生统计工作。

完善以病案为资料统计源的各项统计工作，按照卫生厅报表制度，准确、及时、全面完成各项规定报表，建立职能科室及临床科室反馈信息制度，提供良好的服务。

病案室工作计划 篇5

病案质控工作计划

病案质控工作计划是医疗机构提高医疗服务质量的重要手段之一。它作为医疗质量管理的核心内容，旨在通过标准化、规范化和系统化的管理，提高病案质量，优化医疗资源的利用，降低医疗费用，提升医疗服务满意度。本文将详细介绍一个病案质控工作计划的内容及实施步骤，以期为医疗机构提供参考。

第一部分：工作要点

1. 设立病案质控小组：为了实施病案质控工作计划，医疗机构需要成立一个专门的病案质控小组。该小组由经验丰富的医疗人员组成，包括病案管理员、医疗质控专家、医生和护士等。小组成员需要具备较强的业务水平和熟悉病案质量管理相关政策和技术要求的能力。

2. 建立病案质量评价指标体系：病案质控工作计划需要制定一套科学、全面的病案质量评价指标体系。该体系应包括病案的完整性、准确性、规范性、时效性以及医疗费用的合理性等方面的评估指标。借助现代信息技术手段，可以快速提取病案数据，进行科学客观的评价，为进一步优化医疗服务提供有效的参考。

3. 开展病案质量评估活动：病案质控工作计划的核心是对医疗机构的病案质量进行评估。通过定期收集和统计病案相关数据，利用病案质量评价指标体系进行评估，评价病案所反映的医疗过程质量和结局效果。根据评估结果，制定相应的改进措施，及时调整和优化医疗服务流程。

第二部分：实施步骤

1. 制定病案质控工作计划：病案质控小组需要明确工作目标和计划，并根据医疗机构的实际情况制定病案质控工作计划。工作计划应包括每年的病案质量评估周期、评估内容和评估标准等内容。同时，要配备相应的评估工具和评估人员，确保评估的科学性和可靠性。

2. 确定数据采集和分析方法：为了有效开展病案质量评估活动，病案质控小组需要确定数据采集和分析方法。可以利用医疗信息系统提供的电子病历数据，进行定期的数据抽样和分析。同时，还可以结合开展病例讨论和会诊评估等方式，获取更多的医疗信息和专家意见，提高评估的准确性和全面性。

3. 制定改进措施并跟踪实施情况：根据病案质量评估结果，病案质控小组需要制定相应的改进措施，并跟踪实施情况。改进措施可以包括加强医疗质量管理培训、规范病案书写和归档、优化医疗流程和提高病案信息系统的使用效率等方面的内容。同时，还应建立健全的质控跟进机制，及时了解改进措施的实施情况，确保改进效果的到位。

病案质控工作计划是医疗机构提高医疗质量的重要保障手段。通过建立病案质量评价指标体系，开展科学的病案质量评估活动，并制定相应的改进措施，可以不断提高病案质量，提升医疗服务水平。希望本文所介绍的病案质控工作计划，能为医疗机构提供一种有效的质量管理方法，取得良好的效果。

病案室工作计划 篇6

病案质控工作计划

病案质控是医院管理中非常重要的一环，它通过对病例资料的收集、统计、分析和评估，以及对医疗过程的监控和评价，旨在提高医疗质量、降低医疗风险，为患者提供安全、有效、合理和满意的医疗服务。本文将详细介绍病案质控工作计划及其实施步骤。

一、背景分析：

1.1 病案质控的意义

病案质控是医院管理的重要内容，通过对病案的全面评估和分析，可以及时发现和纠正医疗工作中的问题，提高医疗质量和效益，增强患者的满意度和信任度。

1.2 现有情况

目前，我院病案质控工作还处于起步阶段，质量评价不够全面，监控措施不够严格，缺乏一套完善的质控工作计划。

二、目标设定：

2.1 综合目标

通过制定和实施病案质控工作计划，全面提高医疗质量，降低医疗风险，提升医院的整体竞争力。

2.2 具体目标

（1）建立完善的病案质控工作机构，明确职责和权限。

（2）制定和完善病案质量评价指标体系。

（3）开展病案质量记录及监控工作。

（4）建立医疗过程的质量控制机制。

（5）开展病案质量评价与反馈，及时改进工作。

三、工作计划：

3.1 组建病案质控工作小组

成立由院领导带领的病案质控工作小组，并明确各成员的职责和权限，确保病案质控工作的顺利进行。

3.2 制定病案质量评价指标体系

根据病案质量评价的要求和实际情况，制定一套科学合理的病案质量评价指标体系，包括病案完整性、规范性、准确性、及时性等方面的指标。

3.3 开展病案质量记录及监控工作

每份病案都应按照规定的格式进行记录，包括个人基本信息、疾病诊断、治疗方案、手术操作等内容，并建立病案质量数据库，进行定期的质量监控和统计。

3.4 建立医疗过程的质量控制机制

通过临床路径、标准化操作和科学合理的临床指南等措施，规范医疗流程，提高医疗质量和效果。同时，加强对医疗行为的监督和评估，及时纠正错误和不规范操作。

3.5 开展病案质量评价与反馈

定期对病案质量进行评价，并及时将评价结果反馈给临床医生、护士和其他相关人员，以推动医疗工作的改进和提高。同时，组织开展病案质量分析会议，共同探讨改善和提高病案质量的方法和措施。

四、工作实施：

4.1 推进工作组织机构的建立

设立病案质控办公室，明确工作职责和部门权限，配备专业人员，确保病案质控工作的顺利推进。

4.2 制定工作标准和流程

制定和完善各项病案质控工作的标准和流程，包括病案记录的要求、评价指标的明确、质量监控的方法和周期等，确保工作的规范、有效和可持续进行。

4.3 加强培训和宣传工作

开展病案质控知识和技能的培训，提高医务人员对病案质量工作的认识和理解。同时，加强对病案质量工作意义和重要性的宣传，增强医务人员的参与意识和责任感。

4.4 建立病案质量评价与反馈机制

建立病案质量评价与反馈的机制，定期对病案质量进行评估和统计，将评价结果及时反馈给相关人员，促进行动的改进和提高。

病案质控工作计划是医院管理中至关重要的一部分，通过系统化的监控、评估和反馈，可以不断改进和提高医院的医疗质量和服务水平，确保患者得到安全、有效和满意的医疗服务。因此，将全力推进病案质控工作计划的实施，确保工作的顺利进行和取得可观的成效。

病案室工作计划 篇7

医院病案室工作计划

病案室是医院中一个非常重要的部门，承担着整理、归档和保管病人病历的重任。一个高效的病案室工作计划是确保医院病案管理工作顺利进行的关键。下面将详细介绍一个医院病案室的工作计划。

一、

病案室是医院中一个关键的环节，它直接关系到医院的病案管理工作。制定合理的工作计划，确保病案室的工作高效进行，对于提高医院病案管理质量具有重要意义。

二、总体目标

病案室工作计划的总体目标是确保病案室工作有序进行，提高病案管理的质量和效率。具体目标如下：

1. 确保病案的及时归档和整理，保证病案材料的完备性和准确性。

2. 加强病案信息的数字化管理，提高档案的利用效率。

3. 加强与医务科室和医疗部门的沟通与协作，提高病案管理的精准度。

三、具体工作安排

为了达到上述总体目标，病案室工作计划将按照以下几个方面进行具体的工作安排。

1. 完善病案收集和整理流程

（1）建立严格的病案收集流程，确保所有病历都能及时到达病案室。

（2）制定标准的病案整理规范，确保每份病案都能按要求整理，包括页面排序、资料归档等。

（3）规范病案复印和加密，保护患者隐私，确保病案信息的安全。

2. 推进病案数字化管理

（1）建立电子病历系统，并确保其与病案室的档案系统相互关联。

（2）培训病案室工作人员熟练掌握电子病历系统的使用，提高病案管理的效率和准确性。

（3）加强病案查询与统计功能的开发，为科研和质控工作提供支持。

3. 加强与医务科室和医疗部门的沟通与协作

（1）建立定期开会的机制，定期与医务科室和医疗部门沟通交流，了解各科室的需求和问题。

（2）针对医务科室和医疗部门的反馈，及时解决问题，提供支持和帮助。

（3）开展业务知识培训和经验交流，提高病案室工作人员的业务水平。

四、工作进度和评估

为确保工作计划的推进和目标的实现，病案室应建立工作进度和评估机制。

1. 建立每月工作计划和任务清单，确保工作有序推进。

2. 每周开展工作总结，评估过去一周的工作完成情况，并对存在的问题进行反思和改进。

3. 定期开展病案管理质量评估，对工作效果进行评估，发现问题并及时改进。

五、结语

医院病案室工作计划是保障病案管理工作高效进行的重要保证。通过制定合理的工作安排和目标，病案室能够提高病案管理的质量和效率，并为医院的科研和质控工作提供有力支持。只有不断完善工作计划，适应时代发展的需求，病案室才能更好地发挥作用，让病案管理工作更加精细、高效。

病案室工作计划 篇8

病案质控工作计划

近年来，随着医疗技术的不断发展，医疗服务标准的提高，病案质控工作日益受到重视。病案质控工作是指在医疗机构内，通过对病案资料的审核、教育、统计和分析等一系列措施，提高病案质量、保障医疗安全、提高医疗质量。

为了促进病案质控工作的有效开展，我们制定了一份详细、具体且生动的病案质控工作计划。该计划内容分为以下几个方面：病案质控目标、病案质控工作流程、病案质控小组设置、质控指标和评价体系以及病案质控工作推进行动。

制定病案质控目标是病案质控工作的关键。我们的病案质控目标是提高病案质量、减少医疗风险、提高医疗质量。为了实现这一目标，我们将以提高病案完整性、规范性、准确性为核心工作重点，同时也会关注医疗费用与效益的合理性。

明确病案质控工作流程是病案质控工作的基础。病案质控工作流程包括病案质控的时间节点、内容和步骤等。我们将建立病案质控工作的年度计划，明确每月、每周、每天的具体工作安排，确保工作按时按质完成。

设置病案质控小组是病案质控工作的保障。我们将建立一个由医务人员、护理人员、病案统计人员和质控专家组成的病案质控小组。小组成员将负责病案质量的监测、评价、教育和改进，并定期提交质控报告和提出质控建议。

建立质控指标和评价体系是病案质控工作的依据。我们将根据国家、地方以及医疗机构相关规定和标准，制定科学、合理的病案质控指标和评价体系，以确保病案质控工作的科学性和公正性。

我们将通过病案质控工作推进行动，促进病案质控工作的落地和实施。我们将开展病案质控工作的宣传和培训，提高医务人员和护理人员的病案质量意识和质控业务水平。我们还将组织相关科室和个人参加病案质控专业培训，提高病案质量的核心竞争力和业务水平。

病案质控工作计划是一项重要的工作，对于提高医疗质量、保障患者安全具有重要意义。我们将坚持科学规范的原则，积极推动病案质控工作的有效开展，不断提高医疗质量、保障患者健康。相信通过共同努力，我们能够取得更好的病案质控工作成果。

病案室工作计划 篇9

病案质控工作计划

病案质控工作是现代医疗质量管理的重要内容之一，通过对医疗过程和结果的监测、评价和改进，提高了医疗服务的质量和安全水平。本文将详细介绍病案质控工作计划的具体内容与实施方法，旨在全面提升医疗质量。

一、背景与目标

在健康中国2030战略的指引下，全面提高医疗质量和患者满意度已成为医疗机构的重要任务。医疗过程中难免存在着一些潜在或者实际的质量问题。制定一份科学而全面的病案质控工作计划，是及时发现、解决问题并提升医疗质量的必要手段。

本工作计划的目标如下：

1.提高病案质量，减少医疗错误和不良事件的发生率；

2.加强医疗质量监测和评价，为管理决策提供科学依据；

3.规范医疗过程和操作流程，提高医疗服务的规范性和连续性；

4.加强医患沟通和协作，提高患者满意度和医疗服务的人性化水平。

二、工作内容与实施方法

1.建立病案质控小组

成立由医务人员、护士、信息员等专业人员组成的病案质控小组，负责日常的病案质控工作。小组定期召开会议，讨论病案质量问题，制定改进措施，监督实施情况，形成闭环管理。

2.制定病案质控指标体系

建立以医疗过程指标、病案操作指标和病案结果指标为核心的病案质控指标体系。通过指标的量化分析和比较，及时发现问题，并制定相应的改进措施。指标体系还可以为管理层提供有针对性的决策依据。

3.完善病案质量监测与评价机制

建立信息化的病案质控管理系统，实现对病案的全程管控、跟踪和评估。通过对病案的审核、登记、统计和分析，准确了解医疗过程和结果的质量状况，及时发现异常情况，并采取改进措施。

4.加强医疗过程的规范化管理

制定医疗操作规范和工作流程，明确各环节的职责和任务。建立规范的护理操作流程和医疗记录要求，提高病案的规范性和连续性。并通过培训和考核，确保医务人员的操作能力和意识的提高。

5.加强医患沟通和协作

建立患者教育和沟通机制，加强医患互动和信息共享。指导医务人员注意与患者的交流，增强患者对医疗过程的了解和参与，提高患者满意度。同时，加强医患合作，形成良好的医患关系，有利于医疗质量的改善。

6.持续改进和评价

病案质控工作是一个持续的过程，需要不断进行改进和评价。定期举行病案质量评估会议，总结经验和教训，发现问题并采取相应的对策。开展满意度调查和患者反馈收集，及时了解患者对医疗服务的意见和建议。

三、计划执行与效果预期

根据实际情况，制定合理的工作计划，并按计划有序地进行实施。通过以上的工作内容与实施方法，我们预期可以达到以下效果：

1.降低医疗错误和不良事件的发生率；

2.提高医疗服务的质量和安全水平；

3.加强医患沟通和协作，提高患者满意度；

4.为管理层提供科学决策的依据；

5.提高医务人员的操作技能和质量意识。

病案质控工作是医疗机构提升医疗质量和服务水平的重要举措。通过制定科学而全面的病案质控工作计划，并按计划有序地进行实施，可以减少医疗错误和不良事件的发生，提高医疗服务的质量和安全水平，增强医患沟通和协作，提高患者满意度。病案质控工作应该是医疗机构日常管理的一项重要内容，持续改进和评价是病案质控工作的必然要求。只有不断完善病案质控工作，才能更好地为患者提供优质的医疗服务。

病案室工作计划 篇10

2015年病历室工作计划

病历在当今世界发挥着越来越重要的作用，其用途也越来越广泛。根据新年钟声即将敲响，为更好地完成2015年工作，工作计划如下：

1．做好病历恢复、归档、复印等日常工作

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1.病历的收集和归档是否及时，将直接影响病历查询、复制等工作。 全院病历的收集、整理、装订、编码、保存、维护等日常工作必须每天完成。每月检查出院未备案病历，查明未备案病历去向，做好登记工作。

2.存档病历按照ICD-10疾病编码和疾病与手术分类编码进行编码。 编码、索引等工作完成后，按病历编号顺序归档。

3.对借出的病历要及时归还，对归还的病历要重新核对，使病历的归还率和完整性达到100%。

4.来院复印病历的，应当严格按照病历复印制度办理相关手续，经医务部门批准后复印。

二、加强仓库安全管理

严格遵守各项安全操作规程，注意保持仓库整洁并干燥，从而达到防火、防潮、防光、防尘、防虫、防水的工作。货架上的病历需要定期整理整理，保持干净整洁。

三、细化分工，提升岗位职责

根据部门工作岗位的实际情况，重新——明确岗位职责，规定各岗位的任务职责及其他工作关系。根据个人的工作能力，安排合适的工作岗位，充分发挥员工的潜力，提高工作效率，使病案室管理规范化、制度化。四、加强病案信息的有效应用，完善统计工作

随着医院内部网络系统的更新，病案信息系统的引入和完善后，需要病案室继续完善病案专项检索、综合查询、数据统计分析等内容的病案信息化项目，完善以病案为数据统计源的各项统计工作，努力做到数据化完整、准确、及时。

V.加强继续教育，提高病案室人员素质

加强科室工作人员医德医风培训，提高工作人员主动服务意识和服务意识在部门的热情。鼓励科室人员参加与病历相关的专业技术职称考试。根据科室工作量和人员工作情况，拟安排1-2名人员参加《国际疾病分类与操作编码技能》短期培训，要求参加编码技能等级测试。

病案室工作计划 篇11

加强病案管理，提高病历书写质量，是医院管理的重点。医院病案管理委员会将继续加大病历质量管理力度，不断提高本院病历质量，现制定计划如下：

一、加强病案管理人才培养、制度建设，完善岗位职责，提高病案管理人员整体素质，使病案室管理规范化、透明化。

病案管理涉及基础医学、临床医学、管理学、医学统计学、病案学、计算机、法律法规等学科，要求工作人员具有多元化的知识结构，这样才能适应现代化病案管理的新需要。病案管理人员的素质和专业水平会直接影响至病案管理工作，因此做好病案管理工作，必须建立一支高水平、高素质的病案管理人员队伍。加强相关专业知识培训，鼓励参加院内外的知识讲座，加强业务交流，使病案管理人员队伍的整体素质尽快得到提高。同时，在现有的基础上，完善科室制度建设，明确岗位职责，使病案管理各项工作有效落实。xx年度，病案管理委员会将增加病案管理人员外派学习交流的次数，以提高我院病案的管理水平。

二、严格执行病案回收、借阅、和归档制度，保障病历安全管理。wwW.yJS21.COm

病案是否及时回收、及时上架和首页是否准确录入，都是直接影响查询、复印病案的工作，所以必须严格执行回收、借阅和归档制度。每天坚持核对已回收病历与病房日志，按月、季、年排查出院病历未归档情况，清查、催还借出未归还病案，到临床科室查询未归病历下落，向上级书面报告病案归档及管理情况，做到病案无泄密、无丢失、及时归档上架。对延期上交病历或遗失病历者，将严格按照本院《医院管理细则》处罚。

三、加强电子病历质量监控，保障病历质量，防范医疗风险。

1、随着《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》、卫生部《病历书写规范》、《广东省病历书写规范》的逐步实施，人们的法律意识的不断加强，病历的质量事关医院的“生死存亡”。根据目前电子病历实施过程中的薄弱环节，制定相应的监管措施，同时，加强与电子病历软件开发公司的沟通联系，不断完善软件系统，使电子病历管理更规范。

2、充分利用电子病历数字化的特点，逐步引进电子病历质量监控软件，按照卫生部和广东省《病历书写基本规范》要求，对各项质量监控指标实行动态过程监控，自动记录各种病历书写项目完成的`内容和时间、质量是否符合要求，进行评分评级。更为重要的是，软件系统根据动态监控结果，自动提示医务人员，让医务人员及时改进，提高病历书写质量和医疗质量；使医院领导、医疗质量管理部门、科主任、医务人员通过软件系统及时检查、追踪病历和医疗质量问题，进行实时动态管理，达到传统人工管理无法达到的管理效果。

病案室工作计划 篇12

病历质控是医院质量管理的重要组成部分，也是保证医疗质量、提高医疗水平的重要途径。病案质控医生是医院病历质控工作的核心力量，他们的工作计划至关重要。下面我来介绍一下病案质控医生工作计划。

一、日常工作计划

病案质控医生的日常工作主要包括病历审核和质量分析。审核工作涉及到病历的完整性、规范性、准确性、一致性等方面，需要熟悉国家和医院的相关规定和标准。质量分析工作则是对医疗服务的质量进行评价，包括病案分类、费用管理、医疗纠纷、药品使用等方面。每天工作的安排要合理，遵循“先急、后缓、先重、后轻”的原则。

二、定期工作计划

定期工作主要包括质量数据统计、分析和反馈。病案质控医生需要定期对病案质量进行数据统计和分析，了解医院病案质量的整体水平和存在的问题，并提出改进措施。对于发现的问题，需要及时反馈给相关科室和医生，并督促其改进。此外，病案质控医生还需要参与总结医院质量管理经验和经济效益，总结工作中的成功经验和不足之处，不断提高病案质量管理的水平。

三、特殊情况工作计划

特殊情况包括疑难病例、突发事件和医疗纠纷等。对于这些情况，病案质控医生需要根据实际情况进行具体分析，找到问题的症结所在，制定合理的处理方案。在疑难病例和突发事件中，需要及时与相关科室和医生联系，进行协调和指导。在医疗纠纷处理中，需要积极协调各方面力量，调查事实，找出责任，尽可能妥善处理矛盾。

四、自我提升计划

病案质控医生需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。定期参加相关培训和学习活动，了解最新的病案管理政策和标准；积极参与临床诊疗工作，了解疾病的诊疗进展和规律；参加医学会议和病例讨论，与同行交流病例分析和治疗经验。只有在不断学习和提升自己的基础上，才能更好地完成病案质控工作。

总之，病案质控医生工作计划是一个系统性、全面性的方案。只有有计划、有步骤地进行病案质控工作，才能提高病案质量管理的水平，为患者提供更好的医疗服务。同时，病案质控医生也应该注重自身的学习和提升，不断完善自己，为医疗事业作出更大的贡献。

病案室工作计划 篇13

                                 病案室调研报告

 病案统计室，目前在职职工7人，外加2个试用期职工，按三甲要求50：1配比人员，应有36人，职工缺口较大。

其次，病案室分工及责任分工存在问题，病历室病历收集及装订入库有2人，每周至少2天到病区搜集出院病历时需其它人员帮忙顶班，4个编码员每人负责6个临床科室的编码工作，顾主任负责7个科室的编码工作，外加另外5个科室的编码工作，工作强度大，根本完成不了，月初时工作量还好，到月底以前迟交病历一起上交，需要其它人员帮忙编码；平时4个编码员的工作量，每天50本左右，以完成任务为主，根据省妇保院的经验，每个编码员每天编码15本左右编码质量才有保证，再加上业务上没有时时跟进培训，有很多编码存在问题，到月底时大量积压工作时，以完成工作量为主，编码质量难以保证。再次，病案复印室，人员不够。

 病案室要加快病案编码系统的升级，与GRDs数据对接，病案录入系统升级，本院ICD-10中山版直接改版到ICD-10国际版，手麻系统升级到ICD-9 北京版6.0（拟今年7月开始），直接与GRDs要求的版本匹配，这样可以大大提高录入效能，引进GRDs管理软件，

对于临床科室病历迟交的问题，对近半年来各临床科室病历上交情况的进行分析，总体上内科比外科要好，内科大部分科室都能及时上交，肛肠科、关节科、乳甲科、耳鼻咽喉科迟交现象严重，还有部分跨科病历如呼二科、胸外跨泌外等，迟交现象也比较严重，质控将配合病案室每月在网上公布迟交情况，对个别科室的负责人进行沟通，特别要发挥病区护士长在催交病历中的巨大作用，把病历上交纳入考核内容之一。

病案室最严重的问题还是员工的工作积极性，不论是主管领导，还是下面的编码员等负面情绪都比较严重，虽然每月都要来加班，特殊是月底要赶时间上报数据期间，但几乎没有人愿意来主动加班，一方面是因为病案人员工资普遍较低，另一方面是在编职工与合同工的同工不同酬，在这种情况下编码的质量可想而知，能完成数据的上报就不错了。

病案室工作计划 篇14

病案室20xx年工作计划

病案在当今的作用越来越显著，用途越来越广泛，它不仅是服务于医、教、研和管理的记录，它还是今后医疗付款及医疗保险的依据，同时也是处理医疗纠纷的依据。因此，管好病案室是我们的职责，发展学科建设也是我们应尽的义务。随着下一步医院网络的升级的实施，病案工作在全院的优势和地位将日益显现，我们全体工作人员正在一起努力，利用高科技手段全方位地服务于一线医疗和社会大众。

一、病案管理规范化，透明化。

为了方便借阅病案的医生和来访要求复印病案的人员了解和配合病案室工作，将《病案借阅制度》，《病案借阅流程》，《病案复印制度》，《病案管理工作制度》，《病案室岗位职责》，《病案安全管理制度》做成公示牌上墙。

二、分工细化，明确岗位职责，加强规范化管理。

根据《病案室建设管理规范》进行相应的人员配备，按照科室工作岗位实际，兼顾各人的工作能力，规定每个岗位的任务，责任，权利及与其他岗位的关系。明确岗位职责，使病案室管理规范化，制度化。

三、做好病案回收，归档，复印等日常工作。

做好全院病案的收集、整理、装订、登记、编目、借阅和保管、维护等日常工作。按规定及时回收病案，保证病案回收率达100%。做好病案登记工作，并按ICD-10进行疾病编码、疾病手术分类编码。在完成编页、编码、索引、病案质量检查人员检查、医生修补、计算

机录入后，放入病案袋。按住院号顺序依次存档。在规定时间内负责催要外借的病案及对归还的病案进行核对，使病案归还率、完整性达100%。按有关规定予以办理同意复印或复制病案的相关手续。发生医疗争议时，配合纠纷办在医患双方代表在场的情况下封存或启封病案资料。

四、完善电子病历质控

质控人员每天检查已出院病案，及时将缺漏项目、错误事项等不足之处反馈给临床医师，限时在允许范围内予以完善、纠正、修补。充分利用电子病历数字化特点，引进电子病历质量监控软件，对运行病历的各项质量监控指标进行动态过程监控，自动记录各种病历书写项目完成的内容和时间，质量是否符合要求，进行评分定级。自动提示医务人员进行及时改进，提高医疗质量。

五、增强病案信息的有效应用。

引进和完善病案信息化系统，开展以病案专题检索、综合查询，数据统计分析等为内容的病案信息服务，构建灵活的检索方式，多角度建立检索点，提高查、查准率。为临床，科研，学生培养提供良好服务。

六、加强病案室安全管理，进行病案室改造，进一步符合要求。严格遵守各项安全操作规程。严格遵守防火、防盗安全制度，严禁用火，确保存放病案的库房干燥。做好防尘、防虫、防光、防辐射、灭鼠等工作。根据《病案室建设管理规范》进行病案室扩建及改造，符合三甲医院病案室建筑要求，完善功能区域扩大库房面积，建立病

案阅览室，病案统计室。

七、完善卫生统计工作。

完善以病案为资料统计源的各项统计工作，按照卫生厅报表制度，准确、及时、全面完成各项规定报表，建立职能科室及临床科室反馈信息制度，提供良好的服务。

八、进行死亡医学证明、肿瘤的网报。

提高临床医生填写《死亡医学证明》准确性和完整性，做好《死亡医学证明》网报工作，严格按照ICD-10要求统一进行死因编码，7天内完成网络直报工作。完成新发肿瘤病例、直肠癌的网报工作。

九、迎接三甲医院复核评审。

迎接三甲医院复核评审，补充和完善病案质量管理台账，配合各科室查阅资料，检查病案。

十、提高病案室人员素质，完善学习培训制度。

做好病案管理工作，必须建立一支高水平、高素质的病案管理人员队伍。加强职业道德教育，加强考勤制度，进行相关专业培训，促进工作人员知识结构多元化，提高工作热情，端正工作态度，以适应现代化病案管理新需要。

病案室

20xx年2月10日

病案室工作计划 篇15

病案室专员工作计划

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！作为病案室专员，我非常荣幸能够为医院的病案管理工作做出自己的贡献。在过去的工作中，我深刻体会到了病案管理对于医院运行的重要性，也意识到了我们的工作需要更加细致和专业。为此，我制定了以下的工作计划，希望能够进一步提升自己的专业能力，为医院的发展做出更多的贡献。

一、加强病案质量管理

病案质量是医院评价和病案工作质量的重要指标之一，也是医疗服务质量的重要内容。在接下来的工作中，我将重点加强病案质量管理工作，包括完善病案质量监控体系，制定和执行质量监控标准和指标；加强病案质量审核，建立质量审核机制，及时发现和纠正病案质量问题；加强病案质量培训，提高医务人员的病案管理意识和水平。通过这些措施，提高病案质量，为医院的发展提供可靠的数据支持和信息。

二、优化病案流程

病案流程是病案工作的核心环节，也是医院运作的重要环节。为了提高病案工作的效率和规范性，我将积极与各科室、医务人员进行沟通和合作，了解各科室的需求和意见，优化和改进病案流程。同时，我将督促各科室的医务人员按照规定的流程和要求完成病案的填写、整理和归档工作，确保病案的及时和准确。通过优化病案流程，提高医院的工作效率和服务质量。

三、数字化病案管理

随着信息技术的快速发展，数字化病案管理已经成为现代医院病案管理的重要趋势。在接下来的工作中，我将借助信息技术的力量，推动医院病案管理的数字化转型。具体措施包括推广和应用病案电子化管理系统，实现病案的电子化登记、查询和统计，提高病案数据的安全性和便捷性；加强与医院信息科的沟通和协作，确保数字化病案管理系统的稳定运行。通过数字化病案管理，提高病案管理的效率和精确度，为医院的发展提供更好的数据支持和决策依据。

四、加强团队合作

作为病案室专员，病案管理工作不仅需要个人的努力和专业能力，更需要团队的合作和支持。在接下来的工作中，我将积极与病案室的同事们进行沟通和交流，加强团队的凝聚力和战斗力；研究和总结病案管理的经验和做法，开展团队建设活动，提高团队的工作和服务水平。通过团队合作，提高病案管理工作的效率和质量，为医院的发展做出更多的贡献。

以上就是我制定的病案室专员工作计划，希望能够得到大家的支持和配合。我将按照计划的安排，全力以赴，认真履行自己的职责，提高自己的专业能力，为医院的病案管理工作做出更大的贡献。我相信，在大家的共同努力下，病案管理工作一定会取得更大的成绩，为医院的发展贡献力量！

谢谢大家！

病案室工作计划 篇16

病案质控工作计划

随着医疗水平的提高和社会需求的增加，医疗质量已经成为人们日常关注的重要问题之一。而病案质控工作，则是医疗质量保证的重要一环。为了提高病案质控工作的效率和质量，制定一份详细具体且生动的病案质控工作计划显得尤为重要。

一、背景分析

病案质控工作是医疗单位为了保证医疗质量，提高医疗服务水平而进行的一系列规范管理和监督工作。通过对病案的收集、整理、分析和评估，可以全面反映医疗质量的状况，及时发现问题，加以解决。因此，制定一份科学合理的病案质控工作计划，对于提升医疗单位整体质量水平具有重要意义。

二、目标设定

1. 提高病案质量：通过完善病案质量管理制度，规范病案记录，减少病案错误，提高病案质量。

2. 强化病案数据分析能力：通过加强对病案数据的分析，掌握医疗服务的整体质量情况，及时发现问题，并采取有效措施加以改进。

3. 加强病案质控宣传教育：通过定期开展病案质控培训和宣传活动，提高医务人员对病案质量的重视程度，促进全员参与质控工作。

三、工作内容

1. 完善制度建设：建立健全病案质量管理制度，确保质控工作有章可循。包括病案填写规范、常见问题处理流程等。

2. 病案记录监督：加强对病案记录的监督和管理，确保病案的完整性和准确性。通过对病案的审核、评分、反馈等环节，及时发现问题，并指导医务人员进行改进。

3. 数据分析与评估：建立病案数据分析平台，及时收集、整理和分析病案数据。通过对病案数据的统计和评估，把握医疗服务的整体质量状况，发现问题，并制定改进措施。

4. 质控宣传教育：开展定期病案质控培训和宣传活动，提高医务人员对病案质量的重视程度。通过举办讲座、培训班等形式，普及病案质量管理知识，强化全员参与质控工作的意识。

五、工作步骤

1. 立项准备：确定病案质控工作的责任部门、负责人和工作小组。明确工作目标，制定工作计划。

2. 制定制度：组织制定病案质量管理制度，包括病案填写规范、问题处理流程等。确保制度的科学性和可操作性。

3. 建立评估体系：建立病案质量评估指标体系，确定评估方法和周期，提高评估的客观性和准确性。

4. 数据采集与分析：建立病案数据采集和分析系统，及时收集和整理病案数据。通过统计和分析，找出存在的问题和不足。

5. 针对性改进措施：根据数据分析结果，制定改进措施，并建立改进措施落实的追踪机制。确保问题得到及时解决和改进。

6. 培训和宣传：定期组织病案质控培训和宣传活动，提高医务人员对病案质量的重视程度。宣传质控工作的意义和目标，增强全员参与的动力。

六、工作保障

1. 资金保障：为病案质控工作提供必要的经费和物资支持，确保工作的顺利进行。

2. 人员保障：配置专业化的病案质控人员，确保工作的专业性和高效性。

3. 技术支持：建立病案质控信息系统，提供信息化的支持和服务。通过信息化手段，提高工作效率和质量。

结语

病案质控工作计划的制定，对于医疗单位提高医疗质量、提升服务水平具有重要作用。通过完善病案质控制度，加强病案记录监督，提高数据分析能力，加强宣传教育等方面的工作措施，能够全面提高病案质控工作的效能。希望本计划能为医疗单位的病案质控工作提供参考和指导，促进医疗服务质量的不断提升。

病案室工作计划 篇17

病案在当今的作用越来越显著，用途越来越广泛，它不仅是今后医疗报账及医疗保险的依据，同时也是处理医疗纠纷的依据，新年的钟声即将敲响，为了更好的完成20xx年工作，现制定工作计划如下：

一、做好病历质量控制

1、每季度抽取病案专家库成员，对本季度归档病历、运行病历按照住院病历质量评定标准进行病历质量评分，对经常出现的缺陷进行专项纠错检查，特别是要对反复出现多项缺陷和重度缺陷的医师进行培训和指导，提高病历质量。

2、加强电子病历质量控制和运用信息化管理手段。增强法律意识，质量意识，安全意识。认真学习理解并严格执行相关法律法规，规范标准病历管理和质量持续改进的内容要求。

二、做好病案回收、归档、复印工作

1、病历是否及时回收、归档，直接影响到病历查询、复印等工作。每天必须做好全院病历的收集、整理、装订、编码和保管、维护等日常工作。每月排查出院病历未归档情况，查询未归档病历下落，并做好登记工作。

2、对归档病历按国疾疾病分类ICD-10进行疾病编码、疾病手术分类编码。在完成编码、索引等工作后按病案号顺序依次存档。

3、对外借的病历应及时催还，归还的病历要求再次进行核对，使病历归还率、完整性达到100%。

4、对来院复印病历的人员，应按病历复印制度严格办理相关手续后予以复印。

5、协助各科室完成病案的借阅和质控。

三、做好病历质量控制相关培训工作

1、积极参加上级各部门组织的相关培训，组织院内相关工作人员学习、落实培训内容。

2、20xx年上半年组织一次关于病历书写规范的培训。

3、20xx下半年组织一次病案首页填写方面的培训。

4、组织编码人员学习ICD-10疾病分类编码及ICD-9手术与操作。

四、做好病案首页及统计资料的上报

认真执行卫计委各种通知要求，在日常工作中把好病案首页书写关及各项统计工作，做到客观、真实、准确、及时、完整、规范。并及时的将首页资料及统计资料上报到四川卫生计生统计网络直报系统。

五、做好日常管理工作。

1、在分管院长领导下，全面负责医院门诊、住院病案资料的管理工作,密切配合临床教学和科研。

2、定期对病案管理工作进行督促、检查和指导，收集科室对病案管理工作的意见和建议，制定解决方案。

3、根据有关材料讨论和确定疾病诊断和手术名称的统一命名，制定病案书写标准以及提出对临床医师、护理人员写好用好病案的要求。

4、制定本院病案管理制度，审定全院医用表格的印制，并监督实施。

5、在临床医师和病案管理人员之间发挥桥梁作用，推进相互间的密切协作，促进病案书写和管理质量的不断提高。

病案室工作计划 篇18

病案专员工作计划

病案专员是医疗机构中负责管理和维护病案信息的专业人员。他们负责记录和整理病人的病历资料，保障医疗质量和安全。为了更好地完成工作任务，病案专员需要制定详细的工作计划，以确保工作的高效性和准确性。

首先，病案专员需要建立一个系统的工作流程。通过对病案信息收集、整理、归档以及数据管理等工作流程的规范，确保病案资料的完整性和准确性。他们需要梳理病案信息的流向，建立起科学合理的工作流程，确保每一个工作环节能够顺利进行。

其次，病案专员需要制定具体的工作计划。根据医疗机构的需求和日常工作的特点，将工作分为不同的阶段和任务。比如，每天的工作计划可以包括病案信息的收集和整理，对病案数据的录入和更新，以及病案的归档和存档等工作。每周的工作计划可以包括病案的质量检查和核对，以及对病案管理系统和工作流程进行优化和改进等任务。

此外，病案专员还应制定一份详细的事件计划。病案管理工作中可能会遇到一些突发事件，如医疗事故、病案录入错误等。为了应对这些突发事件，病案专员需要事先制定相应的预案，包括应急处理措施、责任分工以及相关流程和时间节点等。这样可以有效地应对突发事件，减少可能的损失和影响。

另外，病案专员还应定期进行工作总结和评估。通过总结工作中的经验和教训，不断改进工作流程和方法，提高工作效率和质量。可以根据每个季度或年度的计划，对工作完成情况进行评估，并制定相应的改进措施和目标。这样可以不断引导和推动病案专员的个人成长和发展。

在实施工作计划的过程中，病案专员还需要注意与相关部门和人员的沟通和协调。与医生、护士、编码员以及其他相关人员的合作，可以有效地提高工作的协同性和效率。通过定期与相关人员进行工作交流会议，获取工作中的反馈和意见，及时解决问题和改进工作。这样可以促进良好的工作氛围和团队合作精神。

总之，病案专员是医疗机构中非常重要的岗位。他们通过制定详细的工作计划，能够确保病案信息的安全性和可靠性。通过制定科学、合理的工作流程，能够提高工作效率和质量。通过与相关部门和人员的沟通和协调，能够促进团队的协作和发展。通过不断总结和改进，能够提高病案专员的工作能力和水平。只有建立完善的工作计划，病案专员才能更好地履行自己的职责，为医疗机构的发展和病人的健康服务。

病案室工作计划 篇19

2018年病案室工作计划

在医疗体制改革的浪潮中，为满足广大患者的需求，我国医院发展突飞猛进。病历信息的统计管理越来越受到各大医院领导的重视。尤其是我国社会保险新形势下DRG的缴纳，离不开病历信息的管理。因此，我们的病案室未来将面临更加严峻的考验。虽然我们在2017年取得了一些成绩，但还存在很多不足。与上级医院相比还有较大差距，主要体现在以下几个方面，

(1)医院病历信息管理系统落后。

（2）病历首页系统陈旧，病历管理处于被动状态。 （三）病案专业管理人员短缺。

(4)病案信息统计技术和疾病分类技术水平较低。

(5)电子病历的推广有待进一步研究，机印病历管理有待进一步完善。

（6）病案书写质量和临床路径管理应重点落实十四项核心制度和病案的检查、纠错、反馈和整改。确保医疗质量不断提高。

（7）大数据时代，我科的病案信息管理理念和技能跟不上时代的步伐。

针对以上不足，为更好地完成2017年的工作，工作计划如下：

1.要进一步强化病案质量管理责任意识。持续把控住院病历质量，努力不断提高病历书写质量：

（一）认真学习贯彻2013年版《最新病历》写作标准”。在日常工作中，做好病历的书写，做到客观、真实、准确、及时、完整、规范。

(2)根据二级医院的相关要求。今年，在新病历书写标准实施的基础上。配合医院妥善完成新病历首页的修改工作。

（2）明确病案室各岗位职责，协助医务科室和临床科室确保存档病案质量。

2.商业学习和培训：

(1)2018年，按照以往学习医院管理和新病案信息统计管理理念，组织本科工作人员培训学习，更新业务知识，提升专业技术能力，紧跟步伐时代，逐渐渗透到临床科室的相关人员。

（二）今年我科将协助医学科对临床科室相关人员进行培训。主要内容有：《2013版病历书写标准、临床路径管理、十七核心系统实施、国际疾病分类及外科分类》ICD-10和ICD-9

CM--- 3“及DRGs支付相关知识”。重点是对临床医生进行病历书写内涵的培训。提高病历质量，确保医疗安全。

(3)为了加快医院信息系统建设步伐，适应医院建设、发展和管理需要，希望医院能组织有关部门研究“纸质电子病历”的书写标准和质量管理要求，临床路径疾病的规范化管理，逐步渗透“无纸化电子病历”相关知识，为以后的病历管理打下坚实的基础。

(4)根据针对二级医院评价要求，完善“病历跟踪系统”和病历借阅制度，确保病历的回访率和可用性。

3.提高服务质量。

严格遵守复印、复印病历制度，以文明的语言、亲切的态度、热情的服务对待前来复印病历的各类人员。他们提出的问题要耐心解答，积极帮助，我院医疗质量服务年精神要落到实处。

4.改变观念，适应形势。

我国医疗保险现状是DRGs支付和PPS系统的应用。 DRGs是统一患者病情和医疗消费的病历分类系统。 PPS 也称为预付费系统。这是一个真实而客观的评价。采用先评先付，将国家后付制改为预付制。我科将牵头组织DRGs支付相关知识的学习，以适应未来新的医改形势。

综上所述，作为病案信息管理者，我们将尽最大努力保持成绩，弥补不足，切实提升我院病案管理水平，为我院发展贡献力量.

病历室：宋祥军2017年12月25日

病案室工作计划 篇20

2013年宏强医院病案管理委员会工作方案 加强病案管理，提高病案书写质量是医院管理工作的重点。医院病案管理委员会将继续加强病案质量管理，提高医院病案质量。计划如下：

I.加强病案管理人员培训，制度建设，完善岗位职责。提高病案管理人员综合素质，使病案室管理规范化、透明化。

病历管理涉及基础医学、临床医学、管理学、病历统计、病历、计算机、法律法规等学科，要求工作人员具备多元化的知识结构，以适应现代病历管理的新需求。病案管理人员的素质和专业水平将直接影响病案管理工作。因此，要做好病案管理工作，必须建立一支高水平、高素质的病案管理队伍。加强相关专业知识培训，鼓励参与院内外知识讲座，加强业务交流，尽快提高病案管理团队整体素质。同时，在现有基础上，完善科室制度建设，明确工作职责，切实做好病案管理工作。

二是严格落实病历回收、借阅、归档制度，确保病历安全管理。 病历是否及时收集、及时上架、首页是否准确录入，都直接影响病历查询、复制工作，所以系统严格执行回收、借用、备案。坚持每天查收出院病历和病房日志，按月、按季、按年检查未归档的出院病历，对借出和未归还的病历进行检查和提醒，到临床科室查询出院病历下落。未归还的病历，并书面向上级报告病历备案和管理 确保病历不外泄、不丢失、不及时归档。对延误提交病历或遗失病历的，将严格按照医院《医院管理规定》进行处罚。

三、加强电子病历质量监控，确保病历质量，防范医疗风险。

1.随着《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》、卫生部《病案书写规范》、《内蒙古自治区医疗记录书写规范》的逐步实施，人民群众的法律意识有所提高。不断加强，病案质量关乎医院的“生死存亡”。 针对目前电子病历实施中的薄弱环节，制定相应的监管措施，同时加强与电子病历软件开发公司的沟通，不断完善制作电子病历的软件系统管理更加规范。

2.充分利用电子病历数字化，逐步引入电子病历质量监测软件，按照卫生部和广东省《病历书写基本规范》的要求，对各项质量监测指标实施动态监测过程监控，自动记录各类病历书写项目的内容、时间、质量是否符合要求，并进行评分和评分。 更重要的是，软件系统根据动态监测结果自动提示医护人员，让医护人员及时改进，提高病历书写和就医质量；通过软件系统对病历和医疗质量问题进行及时的检查和跟踪，实时动态管理，达到传统人工管理无法达到的管理效果。

3.继续对住院病历、手术病历和门诊病历书写质量进行定期和不定期的季度审核，严格落实奖惩制度，提高病历书写质量。 确保病历合格率100%，甲级病历合格率不低于95%。尽量消除B级病历，保证C级病历不出现。

4.督促检查临床各科室病历自控和科室管控的落实情况，定期组织病历质控会议，确保各科室的每一位医务人员在日常工作中了解病历质量的存在.问题，逐步提高病历质量，降低医疗风险。

呼和浩特医院病历管理委员会

2013年1月30日

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研究室工作计划20篇

为了保证工作质量和效率的提高，此时我们应该结合领导要求与个人能力撰写工作计划。有了计划，可以合理地安排和使用人力、物力、财力，我们听了一场关于“研究室工作计划”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

研究室工作计划(篇1)

教育科学研究室下半年工作计划范文

一、指导思想

以科学发展观和《全国教育科学“十一五”规划要点》为指导，以课程改革为中心，以高中课改和校本教研制度建设为工作重点，努力探索促进我市教育稳定、持续、快速发展的有效途径，为教育行政决策服务，为学校服务，为教师教育教学教研服务，为提高教育教学质量而努力工作。

二、工作重点

1、深化义务教育阶段课程改革的研究工作，突出对高中新课改的研究，加大推进校本教研制度建设的力度，提高教师的专业水平和教育教学教研质量。

（1）完成省规划课题“差异较大地区基础教育课程改革实施策略研究”和省教学类课题“温州市校本教研制度建设行动研究”两个课题的结题工作，并出版《温州市基础教育课程改革实施策略研究》专著。

（2）努力完成教育部“创建以校为本的教研制度建设基地项目”确定的六项工作研究任务，组建高中校本教研制度建设攻坚小组，全面深入推进校本教研制度建设。

（3）以教师成长为主题，以教师整体发展较快的学校为样本，开展教师成长的案例研究，分析、提炼教师成长的规律、途径、方法，为行政决策服务。

2、加强调查研究工作，及时了解课程改革的动态和教科研工作的开展情况，为教育行政和学校、教师服务。

（1）做好高中新课程实施情况的调研，随时关注高中新课改的动态，及时发现问题进行有针对性的研究。对市局6个攻坚主题关注和协助研究。

（2）教科研工作调研：调研一个县（市、区）教科室（所）的教科研工作开展情况，提炼经验，发现问题，研究对策，促进发展。

（3）重点课题调研：一月一次，深入课题学校，将调研与指导相结合，抓重点，创品牌。实施各县（市、区）联学制、课题分类指导制。

3、组建教科研工作指导小组，加强课题管理和指导，提高课题研究水平，提高教科研工作质量。

（1）严格按照省、市教育科学课题管理办法，做好三项评比工作：

①市第二届省第三届基础教育教学成果奖的评审推荐工作；

②省第五届教育科学优秀研究成果的送审工作；

③省、市教科规划课题结题送审和优秀成果评审工作

④全国教育研究成果评审推荐、指导工作。

（2）组建教科研工作指导小组（6～8人），加强课题指导，特别是做好优秀课题送省评审前的.指导修改工作，确保课题成果的质量。

（3）加强课题管理，今年开始正式将课题研究记载册纳入评审要求，突出课题研究的过程性。

（4）举办教科研知识培训班，做好优秀课题成果的宣传推广工作。

4、努力做好中小学心理健康教育委员会及指导中心工作，促进我市心理健康教育工作的深入开展。

（1）以“心理辅导活动课课程建设”为研究主题，办好温州市中小学心理健康教育研究班；

（2）组织各县（市、区）做好学校心理健康教育教师上岗资格认定申报材料的上报工作并协助省心理健康教育指导中心作好理论考核和上岗面试工作；

（3）筹备、组织召开市心理健康教育研讨会；

（4）组织市级心理辅导活动课评比，市级心理辅导个案评比；

（5）建立心理健康教育指导小组，加强对学校心理健康指导中心的评估督导工作；

（6）做好温州市心理健康教育网站建设。

5、加强德育研究工作，探寻德育工作新途径

（1）召开德育课题研讨会，促进德育研究工作的深入开展；

（2）举行教育叙事、教育案例评比活动，刊出《温州市教科研通讯》（教育案例叙事专辑）

6、加强理论学习，提高教师吸收、消化理论能力，真正使理论成为实践的指南和支撑。

开展读好书活动，举办校本教研示范校“读书报告会”，交流读书体会，探讨读书方法，提高教师的文化素养和理论水平。

7、加强自身建设，努力学习，注重实践反思，在做中学、学中做，不断提高自己的业务水平和素质。

（1）认真参加本院组织的各种政治、业务学习，并确定专题组织好科室的学习。

（2）深入学校，与教师共同研究，对话交流，向教师学习，做一个实践型的研究者。

（3）有计划地进行个人的理论业务学习，不断提高自己的理论水平和业务素质。

8、努力完成上级教育行政部门交办的教育科研（德育研究）有关任务。

研究室工作计划(篇2)

坚持以科学发展观统揽教研工作，走内涵发展之路，以科研为先导，以提高教育教学质量为中心，以课题带动为抓手，以教研活动为载体，以教学改革创新为突破口，深化课程改革，细化教学管理，扎实推进素质教育，围绕“教育教学质量”这个核心，突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题，继续深入开展基础教育教学研究，促进校本教研，探索研究考试与评价制度改革，提高教研效益，提升教育教学质量，全面履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，努力做到“规范、务实、高效”，为颍州教育更好更快地发展作出应有的贡献。

1、坚持“研究、指导、服务”的原则，加大教研力度，创新教研方式，提升教研水平。

2、加强课堂教学改革的研究。深入开展课堂教学改革的研究，树立全新的课改理念，探寻科学的教学方式和方法，构建有效课堂，让有效教学成为教师的自觉行为，促进有效教学的生成。针对课堂教学中出现的问题进行科学系列调研和专题研究，大胆进行新课堂研究实验，推广有效教学的先进经验，总结出适合我区实情的课堂教学模式，特别是教学公开周活动。

3、促进教师的专业成长。积极采用有效的研修方式，引领、促进教师新的教学理念的养成，采取有效的方式，构建教师专业成长的活动平台，通过教学研讨会、课堂教学展示、优秀教师评选、优质课评选等多种活动，来促进教师的专业成长，发挥特级教师、名师、学科带头人的作用，提高课堂教学效率。特别是农村学校和薄弱学校的教师专业发展是教研工作的主要方向之一。

4、继续组织开展全区九年级中心教研组和小学各学科中心教研组活动。九年级中心教研组活动和小学各学科中心教研组活动以及联片教研活动是引领教师专业成长，提高教育教学质量的有效途径，对研究、探索新课程背景下的中考和常规教学评价，对提高颍州区的教育教学质量和升学率，起到积极的指导和促进作用。

5、进一步建好教学质量检测体系。通过对中考成绩分析、期末教学质量检测和分析、教学质量调研等形式分析颍州区教育教学质量情况，为下一步领导决策提供好参考数据，为教师职称晋级提供素材。

6、继续规范教育科研课题的研究和管理工作。20xx年教研室将进一步认真做好教育科研课题的申报、立项、管理、成果鉴定等工作，将教育科研工作的重心下移到学校、下移到学科、下移到课堂。将对课题的开题、结题进行有效的监督，重视课题的研究过程管理，提高科研课题研究的水平，加大重点课题研究力度，打造品牌科研项目。通过课题的研究，促进广大教师的专业发展，逐步形成每位教师参与一项课题的'研究，骨干教师领研一项课题的局面。20xx年确保各中心校和直属学校都有申报立项的科研课题。

7、进一步开展好常规教研工作。

（1）进一步规范常规教研活动，加强对中心校和直属学校教研工作的管理，提高质量和效果。

（2）进一步加强教育教学质量的视导、调研工作。通过推门听课、检查资料、学科座谈、整体反馈等形式，把握教学一线情况，了解实际教学工作中存在的带有普遍性的问题，更有针对性地做好指导和研究工作，促进学校教育教学质量的整体提高。

（3）进一步开展好送教进校活动。颍州区优质学校多、优秀教师多，要进一步发挥他们的优势，引领青年教师快速成长。

（4）监督学校开足开齐课程。按照新课程标准要求开足开齐课程是贯彻党和国家教育方针、实施素质教育的前提，教研室将通过各种方式监督学校开足开齐课程，并保证教育教学质量。

8、进一步发挥好教研室的研究、指导、服务职能。加强区教研室自身建设，指导好学校教研室建设，充分发挥研究、指导、服务、管理职能。改进和完善教研室工作管理制度，提升教研员理论和业务素质，强化教育科研意识，创新工作方法。以服务教学、服务教师为宗旨，深入学校、深入课堂、深入教师、深入学生，认真研究教学新思想、新方法、新模式，抓实课堂教学改革。加强教研网络建设，提升教育科研水平。

9、继续开展实施名师建设工程和名师送教工程。教研室将积极组织我区优秀教师参加省市组织的各类名师培训活动，培养教坛新秀，保持我区在“阜阳名师”等活动中的优势。组织由“阜阳名师”、市级教坛新星、学科带头人、骨干教师、市级优质课一等奖获得者、特级教师等组成的百位名师，开展名师送教工程。以此进一步提升广大教师特别是农村教师队伍素质，缩小城乡教育差距，推进城乡教育均衡发展。

10、开展好教学公开周活动。教研室将继续协助各中心校及直属中小学开展好公开周活动，充分发挥教师在新课程研讨，热点、难点问题的探究中的作用。

11、学校卫生工作的主要任务是：坚持“健康第一”的指导思想，以《学校体育工作条例》为依据，进一步加强学校体育设施、体育器材建设的力度和进程。检测学生健康，对学生进行健康教育，培养学生的良好卫生习惯，改善学校环境卫生和教学卫生条件，加强食品卫生工作，加强对传染病、常见病的预防工作。

12、进一步落实教育信息化，推动教育现代化。进一步落实农远工程“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，努力实现远程教育资源与学科的整合，为教育的现代化和标准化学校建设作出贡献。

13、进一步加大语言文字法律法规宣传力度，加强学校语言文字工作的管理力度，加大语言文字规范化示范校的创建力度，配合市语委办加大城市语言文字工作力度，开展语言文字规范化示范单位评选工作，做好新形势下普通话水平测试服务工作。

研究室工作计划(篇3)

一、活动宗旨：

为了提高学生们的科学文化素质，营造浓厚的爱科学、学科学的氛围，丰富学生们的科学文化知识，锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的`最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

成 员： 王** 刘** 胡** 谢** 张** 张**

（1）小发明必须是自己的原创。

（2）作品应是制作好的实物，小发明要求用文字形式书写自己的创意和设计。

（2）作品要能充分体现科技未来的幻想。

（3）作品尺寸： 8开的纸张或其他材料上绘制，画幅横竖均可。

（4）作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画。

（5）仅限个人作品，不得抄袭。

（2）生活中的科学，科学给生活带来的变化。

对象：3――6年级的部分学生，各班派2名选手参赛，2名选手各选一个题材，不能相同。

（1）组织学生去市天文台观星。

时间初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一个年级。

备注：

1、学生由家长送到科技馆门口，老师按班级集合整队。

1、如天气有变，时间将相应调整，另行通知。

2、班主任老师要全程陪同，并注意学生的安全。

（2）组织学生参观市气象台。

（3）组织学生到茅岭的杨梅林参观。

对象：5――6年级部分学生，每班各选派3名学生参加。

研究室工作计划(篇4)

5、高中语文教育部课程教材研究所课题“基于人教版高中语文新课标教材的学生发展性评价研究”开题

6、举办高中语文二轮复习研讨会暨梁捷老师“高三语文复习中学生思维品质的培养”报告会

8、部分学科组织参加奥林匹克竞赛（初中生物、物理预赛，高中生物预赛）

7、部分学科进行优质课评比（小学英语、信息技术、体育、美术，初中美术、生物、体育，高中体育）

8、部分学科进行优秀教学论文评比（小学语文、英语、数学、信息技术）

11、部分学科组织参加奥林匹克竞赛（初中化学初赛，初中数学、物理、化学复赛，高中化学预赛）

6、部分学科进行优秀教学论文评比（小学美术，初中美术，高中物理）

3、部分学科组织参加奥林匹克竞赛（高中数学预赛，高中物理、化学复赛）

8、部分学科进行优质课评比（小学科学、品德与生活、品德与社会，初中语文、地理，高中数学、英语、历史、政治）

9、部分学科进行优秀教学论文评比（小学科学，初中数学、思想品德，高中地理）

10、部分学科进行教学基本功比赛（小学美术、音乐，初中音乐、美术，高中美术、音乐）

研究室工作计划(篇5)

1月

1、总结工作，制订教研工作计划

2、召开全市教研工作会议

3、组织高中各年级期末考试

2月

1、部分学科组织新课程教材培训

2、召开高中信息技术教学研讨会

3、召开普通高中课程改革研讨会

4、成立各学科课堂教学改革课题研究小组，启动新一轮课堂教学改革

5、高中语文教育部课程教材研究所课题“基于人教版高中语文新课标教材的学生发展性评价研究”开题

3月

1、进行小学、初中教学评估和教学调研

2、组织全市高三第一轮复习验收考试并进行统一阅卷

3、召开高三各学科高考备考会

4、进行高三教学视导

5、召开中学数学教学研究专业委员会年会

6、举办高中语文二轮复习研讨会暨梁捷老师“高三语文复习中学生思维品质的培养”报告会

7、召开初中英语、化学、高中政治新课改教学研讨会

8、部分学科组织参加奥林匹克竞赛（初中生物、物理预赛，高中生物预赛）

9、进行初中物理优秀教学论文评比

10、组织初中物理五种课型录像制作、交流

4月

1、进行高三教学视导

2、组织部分教干教师和教研人员外出考察学习

3、各学科召开课堂教学改革研讨会

4、召开小学语文教学研究会第11届年会

5、召开小学美术、音乐、初中美术、音乐“表现与创新”教学研讨会

6、进行高一化学新教材培训

7、部分学科进行优质课评比（小学英语、信息技术、体育、美术，初中美术、生物、体育，高中体育）

8、部分学科进行优秀教学论文评比（小学语文、英语、数学、信息技术）

9、部分学科进行优秀教学课件评比（初中思想品德、英语）

10、进行小学英语优秀教学案例评选

11、部分学科组织参加奥林匹克竞赛（初中化学初赛，初中数学、物理、化学复赛，高中化学预赛）

12、举行初中美术教师“教学基本功”比赛

5月

1、召开课程改革研讨会

2、召开蓓蕾读书工程经验交流会

3、召开中学语文教学研究会年会

4、召开高一、高二历史课改研讨会

5、召开高一物理教学研讨会

6、部分学科进行优秀教学论文评比（小学美术，初中美术，高中物理）

7、组织参加初中生物、高中生物奥林匹克竞赛复赛

8、组织全市高三第二轮复习验收考试

9、组织全市高考模拟考试

6月

1、进行高中政治优秀教学论文评比

2、组织全市高一、高二期末考试

3、召开教学工作年度座谈会

7月

1、修订各学段《教学常规》

2、组织小学、初中、高中新课程教师培训

3、进行高中教学调研和教学评估

4、进行中小学体育优秀教学论文评比

8月

1、评选第三批市级教学能手

2、组织小学、初中、高中新课程教师培训

3、召开全市普通高中教学工作会议

4、召开高中各学科教学研讨会

5、召开第二期小学语文骨干教师读书会

9月

1、进行小学、初中教学调研

2、进行高中教学视导

3、部分学科组织参加奥林匹克竞赛（高中数学预赛，高中物理、化学复赛）

4、召开高中语文“新课程高中语文选修课教学”专题研讨会

10月

1、召开全市义务教育教学工作会议

2、各学科分别召开课堂教学改革研讨会

3、召开“小班化”教学研讨会

4、召开小学“探究-体验”教学研讨会

5、召开初中思想品德新课程教学经验交流会

6、召开小学英语PEP教材教法研讨会

7、召开高一物理教学研讨会

8、部分学科进行优质课评比（小学科学、品德与生活、品德与社会，初中语文、地理，高中数学、英语、历史、政治）

9、部分学科进行优秀教学论文评比（小学科学，初中数学、思想品德，高中地理）

10、部分学科进行教学基本功比赛（小学美术、音乐，初中音乐、美术，高中美术、音乐）

11、进行高中生物优秀教学课件评比

12、组织初中英语教师技能大赛和七、八年级学生英语技能大赛

13、举办高中“传统语文教育思想与新课程教学”骨干教师读书会

14、组织参加全国高中数学联赛复赛

11月

1、举办市级教学示范学校校长研修班

2、举办市级教学示范学校校长论坛

3、组织全市高三期中考试并进行统一阅卷

4、组织参加全国中学生英语能力竞赛预赛

12月

1、进行县区、乡镇教研室等级评定

2、评选先进教研（备课）组和优秀教研（备课）组长

3、召开课改经验交流会

4、进行小学英语教师学科知识达标考试

5、组织初中生语文读写竞赛

6、组织参加中学生英语能力竞赛复赛

8、进行小学、初中、高中教学调研

9、20教研工作总结

研究室工作计划(篇6)

新的学期，新的起点，我的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培养”的内容，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：

(一)充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

(二)要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。

(三)要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中与家长可以教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

研究室工作计划(篇7)

市教学研究室-下学期工作计划

一、指导思想

深入贯彻学习党的十八届三中全会精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求，深化课程改革，细化教学管理，扎实推进素质教育，围绕“有效教学”这个核心，突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题，以构建高效课堂为重点，以全面提高教学质量为目的，全面履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，大力推进教学教研规范化管理和制度建设，为全面提高我市基础教育教学质量，办好人民满意的教育，提供良好的服务和强有力的业务指导。

二、工作要点

1、不断提高教研人员自身的素质。组织全体教研人员，加强政治理论、教育理论和业务知识的学习，认真落实“四个一”活动，即阅读一部教育理论专著，研究一个教研课题，举办一次教学研讨会，撰写一篇质量较高的论文，不断提高自身的素质；树立为学校、为教师、为教学服务的思想，每学期听课不少于50节次，全面、准确掌握教学实情。

2、切实加强对基层学校常规教学的指导。组织教研员深入基层学校，走进课堂，及时发现、处理教学过程中存在的问题，做到查、听与反馈相结合，积极引导教师进行教师角色和教学行为的转变，引导学生转变学习方式，深化课堂教学改革，努力落实新课程的各项要求。

3、切实加强对基层学校教研活动的指导。把课堂教学改革作为核心内容，指导各学校改进教学的方式方法，优化教学过程。教研员要对各学校开展的大型教研活动积极参与并予以指导，和一线教师一起在如何提高教学效益，尤其是课堂教学效益上做好文章。努力整合全市优质教学资源，注意发掘典型的课例，发挥其示范辐射作用。

4、切实加强对基层学校课题研究的指导。各学科要继续深入开展课题研究，用典型引路，开好交流会。要以教学科研为先导，以课题研究为抓手，推进课程改革的稳

步实施。组织专家和骨干教师对重点课题进行动态检查、评估和指导，帮助各课题组解决课题研究中出现的问题，提高教科研水平和研究质量。

5、切实创新教学管理工作的新思路。积极参与新一轮义务教育修订课标和教材的培训。依据新课标要求，调整教学观念和教学行为，合理把握教学容量和难度要求，切实减轻学生过重的课业负担，全面促进义务教育阶段教学质量的提高。以校本教研、片区教研和网络教研为抓手，认真开展高效课堂教学模式的探索活动，加大改革试验力度，加大扶持宣传力度，造就一批有质量、有特色、有影响的学校。

6、不断加强高中教学指导工作。积极开展有效教学的课堂形态、课堂教学模式的研究与实验。加强对普通高中学业水平的研究和指导，在研究高中学业水平考试内容和办法的工作中发挥积极的专业作用。进一步做好高三备考的服务及指导工作，力争高考再创辉煌。

7、不断加大对基础教育教学的指导力度。突出“两全”观念，指导和培养学生良好的学习习惯，帮助形成良好的学习策略。不但完善并加强对小学相关年级和学科的.调研工作。做到组织过程严密，测评数据科学，指导方法有效。并实时开好分析会，通报成绩，交流经验，促进小学素质教育的全面推进和教学质量全面提高。

8、继续开展“四优”评比。坚持教学改革的正确导向，促进广大教师树立新的人才观、质量观和教学观。建立有利于名师成长的激励机制，加强名师队伍的培养和管理，发挥名师骨干教师的带动引领和示范辐射作用，带动全市教师队伍整体素质的提高。“四优”评比的组织工作将坚持“广泛发动，由下而上，逐级评比，择优推荐”的原则，定期做好获奖成果的交流和推广工作，为全市教师提供相互学习，共同提高的机会。

9、继续支持学会工作。和市教育学会各学科专业委员会一道落实上级学会布置的各项工作，结合我市实际，开展系列活动，为教育教学的改革、发展做贡献。

10、继续加强室务管理。进一步完善室内各项规章制度，规范各项工作要求、程序，提高办事效率。财务工作要在合理合法的前提下，采取措施，开源节流，配合会计核算中心工作，接受上级主管部门以及各单位的监督。

三、活动安排

高 中 组

语文

1、高三第二轮训练题印制、发放。（2月）

2、组织参加八市联考及学科质量分析会。（3月）

3、组织全市高中语文青年教师优质课竞赛，选拔优秀选手赴省参赛。（4月）

4、开展全市高中语文优秀教案评比。（5月）

5、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（2-5月）

6、教学视导。（全学期）

数学

1、高三第二轮训练题印制、发放。（2月）

2、赴潜江参加八市三月联考命题。（2月）

3、组织参加八市联考及学科质量分析会。（3月）

4、组织参加全国高中数学联赛湖北赛区预赛。（5月）

5、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（2-5月）

6、开展全市高中数学优秀论文、案例评比。（6月）

7、教学视导。（全学期）

英语

1、高三第二轮训练题印制、发放。（2月）

2、组织参加八市联考及学科质量分析会。（3月）

3、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（2-5月）

[L]4、开展全市高中英语优秀论文评比。（4-5月）[/L]

5、教学视导。（全学期）

[L]物理[/L]

1、高三第二轮训练题印制、发放。（2月）

2、组织参加八市联考及学科质量分析会。（3月）

3、组织全市高中物理优秀论文评比。（4-6月）

4、组织全市高中物理录像课评选。（4-6月）

5、组织第三十一届全国中学生物理竞赛的报名。（4-6月）

6、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（2-5月）

7、教学视导。（全学期）

化学

1、高三第二轮训练题印制、发放。（2月）

2、组织参加八市联考及学科质量分析会。（3月）

3、组织全国中学生化学竞赛初赛。（4月）

4、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（2-5月）

5、教学视导。（全学期）

生物

1、高三第二轮训练题印制、发放。（2月）

2、组织参加八市联考及学科质量分析会。（3月）

3、组织全国中学生生物学联赛。（4-5月）

4、开展全市高中生物优秀论文评比。（4-5月）

5、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（2-5月）

6、教学视导。（全学期）

政治

1、高三第二轮训练题印制、发放。（2月）

2、组织参加八市联考及学科质量分析会。（3月）

3、组织参加湖北省第十一届高中政治优质课竞赛。（3-5月）

4、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（2-5月）

5、组织参加湖北省思想政治优秀团队培训活动。（全学期）

6、组织参加省级《生成性教学实践的价值与策略研究》课题。（全学期）

7、教学视导。（全学期）

历史

1、高三第二轮训练题印制、发放。（2月）

2、组织参加八市联考及学科质量分析会。（3月）

3、召开全市高三历史学科备考会。（3月）

4、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（2-5月）

5、教学视导。（全学期）

地理

1、高三第二轮训练题印制、发放。（2月）

2、组织参加八市联考及学科质量分析会。（3月）

3、召开全市高三地理学科备考会。（4月）

4、开展全市高中地理优秀论文、案例评比。（5月）

5、组织高考信息的收集及整理、传递工作。（2-5月）

6、教学视导。（全学期）

信息技术

1、开展全市高中信息技术优秀论文、案例评比。（5月）

2、组织教师参加高中信息技术网络研训。（4-5月）

3、教学视导。（全学期）

初 中 组

语文

1、起草中考语文学科考试说明。（3月）

2、召开全市初中语文教学研讨会。（3月）

3、举行九年级调研考试。（4月）

4、筹备、参加2013-中国中学生作文大赛鄂州赛区颁奖会。（5月）

5、教学视导。（全学期）

数学

1、起草20中考数学学科考试说明。（3月）

2、召开全市初中数学教学研讨会。（3月）

3、举行九年级调研考试。（4月）

4、开展全市初中数学优秀教研论文、教学设计评比。（4月）

5、教学视导。（全学期）

英语

1、起草2014年中考英语学科考试说明。（3月）

2、召开全市初中英语教学研讨会。（3月）

3、召开中小学英语教学设计与课堂教学有效性课题实验组成员会议。（3月）

4、举行九年级调研考试。（4月）

5、开展实验课题专项内容研讨--如何备课。（4月）

6、课题指导组专项（集体备课、听评课）视导。（5月）

7、开展全市初中英语课堂教学录像课评比。（6月）

8、开展全市初中英语教学论文与案例评选。（7月）

9、教学视导。（全学期）

物理

1、起草2014年中考物理学科考试说明。（3月）

2、召开全市初中物理教学研讨会。（3月）

3、举行九年级调研考试。（4月）

4、开展全市初中物理优秀论文评比。（4-5月）

5、开展全市初中物理录像课评比。（4-5月）

6、教学视导。（全学期）

化学

1、起草2014年中考化学学科考试说明。（3月）

2、召开全市初中化学教学研讨会。（3月）

3、开展全市初中化学优秀论文、教学设计评比。（3月）

4、举行九年级调研考试。（4月）

5、教学视导。（全学期）

生物

1、起草2014年中考生物学科考试说明。（3月）

2、召开全市初中生物教学研讨会。（3月）

3、举行九年级调研考试。（4月）

4、开展全市初中生物优秀论文评比。（4-5月）

5、选拔优秀选手赴省参加优质课说课竞赛。（5月）

6、教学视导。（全学期）

政治

1、起草2014年中考思想品德学科考试说明。（3月）

2、召开全市初中思想品德学科教学研讨会。（3月）

3、举行九年级调研考试。（4月）

4、开展全市思想品德优质课竞赛，推荐优秀选手赴省参赛。（4月）

5、教学视导。（全学期）

历史

1、起草2014年中考历史学科考试说明。（3月）

2、召开全市初中历史教学研讨会。（3月）

3、举行九年级调研考试。（4月）

4、教学视导。（全学期）

地理

1、起草2014年中考地理学科考试说明。（3月）

2、召开全市初中地理教学研讨会。（3月）

3、举行九年级调研考试。（4月）

4、教学视导。（全学期）

信息技术

1、开展全市初中信息技术优秀论文、教学设计评比。（5月）

2、教学视导。（全学期）

小 学 幼 教 组

语文

1、召开秋全市小学语文六年级期末调考质量分析会。（2月）

2、完成市小语会老会员换证和新会员登记工作。（3月）

3、组织教师参加省级教研活动。（4-5月）

4、召开2013-2014年“小作家杯”全国小学生作文大赛鄂州赛区颁奖会。（5月）

5、教学视导。（全学期）

数学

1、召开20秋全市小学数学六年级期末调考质量分析会。（2月）

2、推荐教师参加湖北省小学数学青研中心“十佳教师”评选。（3月）

3、推荐教师加入第三届湖北省小学数学青研中心组。（3月）

4、组织参加湖北省小学数学专业委员会暨第三届青研中心换届大会。（4月）

5、开展全市小学数学学科带头人教学展示活动。（4月）

6、组织参加湖北省小学数学名特级教师教学展示活动。（5月）

7、教学视导。（全学期）

英语

1、召开2013年秋全市小学英语六年级期末调考质量分析会。（2月）

2、召开中小学英语教学设计与课堂教学有效性课题实验组成员会议。（3月）

3、开展“有效教学”实验课题专项内容研讨--如何备课。（4月）

4、开展全市小学英语学科带头人教学展示活动。（4月）

5、课题指导组专项视导。（5月）

6、开展全市小学英语教学光盘课评比。（6月）

7、开展全市小学英语课堂教学创新设计评比。（6月）

8、教学视导。（全学期）

品德

1、召开全市小学品德学科教研会（3月）

2、开展全市小学品德优秀论文、教学设计评比。（4月）

3、开展全市小学品德说课竞赛。（4月）

4、教学视导。（全学期）

科学

1、组织参加湖北省小学科学教学观摩活动。（4月）

2、开展全市小学科学优秀论文、教学设计评比。（4月）

3、教学视导。（全学期）

信息技术

1、开展全市小学信息技术学科带头人教学展示活动。（4月）

2、开展全市小学信息技术优秀论文、教学设计评比。（5月）

3、教学视导。（全学期）

幼儿教育

1、召开学前教育专业委员会工作会议暨首届园长论坛。（3月）

2、开展幼儿园绘本阅读专家讲座暨现场绘本教学观摩活动。（3月）

3、开展全市幼儿园青年教师弹唱跳技能风采大赛，推荐优秀选手赴省参赛。（5月）

艺术教育

1、开展全市中小学美术优质录像课评比。（3月）

2、开展全市小学音乐、美术学科带头人教学展示活动。（4月）

3、开展全市中小学音乐优秀论文评选。（4月）

鄂州市教学研究室

二O一四年二月十八日

研究室工作计划(篇8)

1、义务教育段课程实验工作在认真总结的基础上抓巩固。加强对实验区课改工作调研指导，认真总结经验，推广先进典型。重点在巩固已取得的实验成果、建立新的教学机制、形成完善教学体系上下功夫。

2、普通高中课程改革在顺利启动的基础上抓深化。坚持从实际出发，分类指导，分步推进的原则，组织教研员深入基层学校和教学一线，了解新课程的实施情况，加强对新课程实验教材的研究和学习，搞好不同版本教材的对比实验研究，发现问题，总结经验，推进工作的进一步深化。在山东教研网站开辟高中课改动态栏目。

3、职业教育课程教学实验在坚持改革的基础上抓创新。认真贯彻落实全国全省职业教育工作会议和《省委省政府关于大力发展职业教育的决定》精神，积极推动职业教育在培养目标、培养模式、教学内容、课程体系等方面的改革和创新，坚持以就业为导向，以学习者为中心的教研方向，突出实践环节教学，强化动手技能。

4、研究和制定课改形势下的《学科教学常规》、《学科课堂教学评价标准》等教学指导性文件。

5、组织召开全省新课改形势下教学经验交流会议和高中课改现场会议，总结经验，表彰先进，查找问题，落实措施，进一步推动新课程的实施。做好各学科的新课标教师备课研讨和学科教学交流等工作。

6、制定实施《山东省幼儿园课程改革试点工作实施方案》，选好试点园，开展教师培训，做好课程改革实施过程中的检查、指导工作。

7、举办山东省随班就读工作保障体系教学经验交流会，推进各地保障残疾儿童少年接受良好义务教育的工作。

8、研究适合新课程要求的普通高中学生学业水平考试成绩与学生综合素质评定相结合的评价制度。召开高中学生学业水平考试研讨会议，研究编写高中课改背景下的.学业水平考试说明和样题。积极参与我省普通高考方案的制定工作。

9、组织全省中考命题工作。进一步体现国家新一轮基础教育课程改革的精神，充分发挥试题对课堂教学改革的导向作用。对自主命题市的中考试题进行分析研究，写出评价报告并下发各市，发挥中考评价对课程改革的促进作用。

10、做好全省职业教育高职对口招生考试命题工作。继续对高职对口招生考试命题工作进行研究，坚持对教学的正确导向，不断改革和完善命题的方式方法。

11、加强日常教学评价的研究，着重研究新课程下教学评价的新理念和新模式，探索学生综合素质、课堂教学质量和教师教学水平的评价方法。

12、充分发挥山东省基础教育评估中心的作用，组织省级初中、小学教学示范校评估验收，对我省现有使用的教材进行评估，研究制定普通高中教学示范校评估标准。

13、完善校本教研制度。进一步研究探索校本教研制度的内涵和实施策略，指导学校加强教研组建设，培养教师的专业特长。

14、加强教研课题研究，以科研为先导，带动教研工作的开展，在充分调研论证的基础上，积极争取“十一五”教研课题的立项工作。制定山东省教学研究课题管理章程。

15、做好各学科（专业）优质课、优秀论文、优秀教学案例、多媒体教学课件和学生奥赛、技能比赛等评比的组织工作，促进教师队伍素质和学生动手能力的提高。

16、充分发挥各类教学研究会、专业教研中心、学科中心教研组的作用，把学术研讨、教学观摩和培养优秀教师相结合，提高教研活动的品位和效益。

17、召开全省职业教育学会教学工作委员会理事会年会暨第二届职业学校校长论坛。组织省直属中等职业学校教学示范校的评估验收。

18、继续开展国家课程标准教材的编写工作。已经立项的学科做好教材的编写与送审工作，已经审定通过的教材做好修订出版和推广使用工作，并围绕教材的编写及使用开展研究活动。

19、加强地方课程和校本课程及辅助教学材料的开发使用，做好基础教育后续教材、教参、教辅的编写、送审工作。召开校本教材编写研讨会，总结交流经验，推进校本教材开发。

20、启动我省中等职业教育文化课和部分专业课的教材编写工作。以职业教育的人才培养规格、课程结构的科学化为核心，以教学内容、教学手段的现代化为突破口，以培养全面建设小康社会急需的技能型实用人才为根本目的，构建适应我省经济发展需要的，具有山东特色的职业教育教材体系。

21、筹备成立山东省中等职业教育教材审定委员会，并开展相关教材的立项和评审工作。

22、加强领导班子和党员队伍建设，进一步提高凝聚力和战斗力。坚持用科学发展观武装头脑，巩固好保持共产党员先进性教育成果，并不断发扬光大。

23、进一步提高教研队伍素质。采取专家报告、教研论坛、外出学习、经验交流等形式，组织教研员认真学习政治理论和现代教育理论，不断提高教研人员的理论素养。建立和完善进修培训制度，定期组织教研人员进行业务培训和外出考察。

24、进一步完善山东教学研究网站建设，充实网站资源，加快网站内容更新，充分利用网站开展网上教研。

25、加强中小学教学服务中心的管理。规范职业教育教材信息服务工作，扩大服务范围和经营规模，加大员工培训力度，切实提高员工整体素质。

26、认真做好财务工作。逐步完善财务规章制度，强化内部管理监督职能，确保单位资产安全、完整。

27、做好办公室、老干部、工会等工作。进一步强化服务意识，提高服务水平，为教研工作的开展创造良好的条件与环境。

28、做好省教研室成立五十周年庆祝活动。

1月 各学科 参加教育部基础教育课程教材发展中心召开的“普通高中新课程各学科教学指导”研制工作会。

各学科 研制普通高中学生学业水平考试纲要。

数学 人教社高中数学实验教材座谈会 。

2月 各学科 筹备征集高中新课程实施研究成果和教学案例。

3月 各学科 组织高中新课程实施调研活动。

语文 教学案例评选。

数学 数学实验教材座谈会；山东省青数会年会。

地理 召开全省教研员会议及教科书使用回访。

4月 各学科 组织全省高中学生学业水平考试命题工作 。

语文 新课程教学研讨会。

英语 测试与评价改革研讨会。

历史 优秀论文评选。

5月 化学 全省高中化学新课程教学研讨会。

地理 全省优秀教学论文、课件及初中地理优质课评选。

6月 各学科 参加高考阅卷检查并召开高中教学情况分析座谈会。

数学 高中实验教材培训研讨。

7月 数学 高中实验教材培训研讨。

历史 选修教材备课活动。

地理 全省高中新课程备课研讨会暨高考地理研讨会。

8月 数学 06年高考数学试题及高考数学复习研讨。

英语 新课程教学备课研讨会。

化学 全省高中化学选修模块教学备课会。

9月 数学 到新课程实验区听课调研。

英语 优秀教学论文评选。

地理 筹备完成“十一五”国家课题呈报工作。

10月 各学科 筹备召开全省高中新课程教学工作现场会议。

语文 全省高中优质课评选。

数学 参加全国数学教师优质课比赛与观摩。

英语 优质课评选。

化学 全省高中优质课评选。

历史 学术年会。

地理 完成高中新课程教材与教学研究丛书编辑工作。

11月 数学 深化对省“十五”教育规划重点课题的研究。

英语 外语年会。

地理 学术年会。

12月 数学 做好三个全国高中数学课程标准实验课题的研究工作。

2月 政治 改编四年制思想品德教科书。

评选初、高中政治课堂教学设计。

3月 各学科 中考试题评价。

物理 中学生物理报通联会议。

初中物理竞赛。

化学 初中化学竞赛。

政治 教科书使用回访。

历史 初中历史优秀教学论文评选。

4月 语文 “初中语文个性化阅读教学与文学教育”课题开题会。

英语 送课下乡，支援农村教学建设。

各学科 初中新课程改革调研活动。

生物 教研会年会暨鲁版初、高中生物教材实验现场会。

政治 修订思想品德教材及教参。

5月 各学科 中考命题。

6月 生物 评选优秀教学设计。

政治 召开《中学时政教育》编写、发行工作会议。

地理 优秀教学论文评选。

7月 英语 农村英语教学研讨会。

物理 初、高中物理备课研讨会。

化学 初中化学备课研讨会。

生物 初、高中生物备课研讨会。

8月 语文 初中语文备课研讨会。

英语 小学、初中、高中英语备课研讨会。

政治 初、高中政治教学改革经验交流及研讨会。

地理 初、高中地理备课研讨会。

9月 英语 小学、初中、高中英语优秀教学论文评选。

化学 初中化学优质课评选。

地理 优质课评选。

物理 优秀教学论文评选。

10月 语文 初中语文优质课评选。

英语 小学、初中、高中英语优质课评选。

物理 初中物理优质课评选。

生物 初、高中生物优质课评选。

政治 初、高中政治优质课评选。

历史 教研会年会。

11月 英语 教研会年会。

物理 高中物理优质课评选。

历史 教学课件评选。

2月 1.青岛版小学数学三下、四下教材培训。

2.小学语文“阅读中外精典，享受读书乐趣”课题开题会。

3月 1.教育部规划课题《构建数学教学新体系的研究》申报立项。

2.省教育科学十五规划重点课题《面向21世纪小学数学教学新体系研究》课题总结研讨会。

4.启动实施《山东省幼儿园课程改革试点工作实施方案》。

5.山东省幼儿园“十一五”课题申报立项工作。

4月 1.华东六省一市小学数学课堂教学观摩会。

2.青岛版小学数学教材实验区教研员培训（时间暂定）。

3.山东省学前教育研究专业委员会第五届会员代表大会。

5月 1.小学语文优质课评选。

2.教育部规划课题《构建数学教学新体系的研究》第一阶段成果展示交流会、案例评选。

3.全省小学数学优秀论文评选。

4.小学科学、自然优质课和优秀论文评选。

6月 小学数学(青岛版)教材实验区经验交流会。

7月 全国教育科学十五规划重点课题“小学科学教科书（青岛版）开发与应用”课题实验第三次阶段性总结会议及小学科学（青岛版）教材培训。

8月 1.小学语文新教材备课会。

2.青岛版小学数学四上、五上教材培训。

3.全省鲁美版《品德与生活》《品德与社会》教材培训。

4.山东省教育科学十五规划重点课题“小学《品德与生活》《品德与社会》教科书（鲁美版）的开发与应用”课题实验第二次阶段性总结会议。

9月 1.山东省教学示范校验收。

2.全省农村小学数学工作研讨会。

3.山东省教育科学十五规划重点课题“小学小班化教育教学”优秀学校评选活动。

10月 1.小学语文省规划办十五重点课题研讨会。

2.全省小学数学优质课评选。

3.全国小学数学年会。

4.成立思品、思社教学研究会，举行思想品德、社会和《品德与生活》《品德与社会》优质课、优秀论文评选。

5.小学生科学“小观察、小实验、小制作”评选活动。

6.幼儿教师优质课评选。

7.特殊教育教师优质课评选。

11月 1.小学语文山东省青语会年会。

2.“建立随班就读工作支持保障体系”教研经验交流会。

1―3月 1.出版《山东省教学能手教学案例选》。

2.向各市征集―中考试题或其他有价值测试题（网站用）。

3.聘请山东教研网站通讯员，制定通讯员工作章程。

4月 1.筹建“山东省以校为本教学研究中心学校”，制定校本教研中心学校教学研究工作章程。

2.制定山东省教学研究课题管理章程，开展教学研究课题管理工作。

3.征集山东省中小学教学改革典型经验。

5月 1.评选综合教研论文。

2.召开综合教研员会议。

3.出版《山东省新课程教学改革与研究》（共一本）。

6―9月 出版《山东省新课程教学改革与研究》（2005―2006）（分高中、初中、小学三本）。

10月 召开校本教研中心学校成立暨首届山东省校本教研中心学校联席会议。

11―12月 出版《山东省中小学教学改革典型经验》。

1月 完成初中“五四制”《体育与健康》教材和教师用书的编写工作。

2月 召开市级美术教研员工作会议，布置全年工作。

3月 1.组织全科进行新课程实验区实验情况教学视导活动，计划前往青岛、威海、菏泽、聊城四个市，各看两个县（市、区）。根据掌握的第一手材料，研究对策，制定“关于加强我省中小学艺体等学科教学的意见”。

2.鉴于高中新课程改革的情况，对全省的高中音乐骨干教师进行一次系统培训。

3.举办“全省中小学体育课单元教学计划评选活动”。

4.举办“综合实践活动优质课、优秀论文评选活动”。

4月 1.举办“全省小学体育和健康教育学科优质课评选活动”。

2.进行全省高中技术教学观摩活动。召开“山东省教育学会中小学劳动技术教学研究专业委员会年会”。

3.在淄博、泰安两市举办“全省小学信息技术优质课评选活动”和“优秀教学论文评比活动”。

5月 1.在烟台举办“全省初中、高中美术优质课评选活动”。

2.举办“全省初中体育学科优质课评选活动”。

8月 举办全省市、县、区音乐教研员的业务培训。

9月 1.举办“小学劳动优质课评选活动”、“中学劳动技术优秀论文评选”。

2.举办初中信息技术教学研讨会，组织公开课、评课及观摩、交流。

10月 1.举办全省小学音乐教师优质课评选活动。

2.召开“山东省教育学会美术教学研究专业委员会三届二次学术年会”。

3.举办全省中小学美术优秀教学论文评选活动。

4.举办“全省高中、中等职业学校体育学科优质课评选活动”。

11月 举办“全省中学健康课优质课评选活动”。

12月 召开“山东省体育教学研究专业委员会理事会年会”。

2月 启动省编教材编写工作。

召开市职教教研室主任会议，学习贯彻全国、全省职教工作会议精神。

3月 召开财经类、商贸类专业教研中心年会。

4月 组织对全省部分市的职业学校教学视导；组织财经类、商贸类专业教学教法设计与应用评比；建筑专业优质课评选；电工电子专业优秀教案评选。

5月 组织高职对口招生考试命题工作。

6月 职教学会教学工作委员会理事年会暨第二届校长论坛；组织财经专业教师优质课评选；服装类专业教师技能比赛。

7月 举办物流专业新教材培训班。

8月 举办机电技术应用、数控、汽修专业教材培训班。

9月 组织体育学科教师优质课评选；计算机专业教师及学生技能比赛。

10月 组织中等职业教育教学示范学校评估验收；医护类专业教师技能比赛；机电类专业学生技能比赛。

11月 组织财经类专业学生收银、会计电算化技能比赛。

1―3月 重点组织职业学校文化基础课语文、数学、英语、计算机应用基础、物理、化学、心理健康教育、职业指导等教材编写工作。

4月 召开师范学校和职教文化基础课学科中心组长工作会议。

5月 组织参加高职对口招生考试的命题等工作。

6月 组织全省师范学校统考命题工作。

7月 组织职业学校和师范学校学科中心教研组全体成员、各市教研组长参加的培训班（教学设计、课件制作、科研立项、听课与评课）。

8月 举办全省职业学校及师范学校德育课学生心理健康教育培训班。

9月 组织语文等学科获省优质课一等奖的部分教师举行课堂教学观摩。

10月 举行全省中等职业学校青年英语教师教学基本功比赛；进行全省职业学校文化课和有关专业调研活动。

11月 组织职业学校数学学科教材研讨活动；组织学科中心组开展职教、师范优质课、论文、课件等评比活动。

12月 组织师范学校学科教学法比赛。

研究室工作计划(篇9)

山东省教学研究室工作计划要点

一、认真落实科学发展观，全面推进各类教育的课程改革

1、义务教育段课程实验工作在认真总结的基础上抓巩固。加强对实验区课改工作调研指导，认真总结经验，推广先进典型。重点在巩固已取得的实验成果、建立新的教学机制、形成完善教学体系上下功夫。

2、普通高中课程改革在顺利启动的基础上抓深化。坚持从实际出发，分类指导，分步推进的原则，组织教研员深入基层学校和教学一线，了解新课程的实施情况，加强对新课程实验教材的研究和学习，搞好不同版本教材的对比实验研究，发现问题，总结经验，推进工作的进一步深化。在山东教研网站开辟高中课改动态栏目。

3、职业教育课程教学实验在坚持改革的基础上抓创新。认真贯彻落实全国全省职业教育工作会议和《省委省政府关于大力发展职业教育的决定》精神，积极推动职业教育在培养目标、培养模式、教学内容、课程体系等方面的改革和创新，坚持以就业为导向，以学习者为中心的教研方向，突出实践环节教学，强化动手技能。

4、研究和制定课改形势下的《学科教学常规》、《学科课堂教学评价标准》等教学指导性文件。

5、组织召开全省新课改形势下教学经验交流会议和高中课改现场会议，总结经验，表彰先进，查找问题，落实措施，进一步推动新课程的实施。做好各学科的新课标教师备课研讨和学科教学交流等工作。

6、制定实施《山东省幼儿园课程改革试点工作实施方案》，选好试点园，开展教师培训，做好课程改革实施过程中的检查、指导工作。

7、举办山东省随班就读工作保障体系教学经验交流会，推进各地保障残疾儿童少年接受良好义务教育的工作。

二、深化评价与考试改革，构建科学的评价体系

8、研究适合新课程要求的普通高中学生学业水平考试成绩与学生综合素质评定相结合的评价制度。召开高中学生学业水平考试研讨会议，研究编写高中课改背景下的.学业水平考试说明和样题。积极参与我省普通高考方案的制定工作。

9、组织全省中考命题工作。进一步体现国家新一轮基础教育课程改革的精神，充分发挥试题对课堂教学改革的导向作用。对自主命题市的中考试题进行分析研究，写出评价报告并下发各市，发挥中考评价对课程改革的促进作用。

10、做好全省职业教育高职对口招生考试命题工作。继续对高职对口招生考试命题工作进行研究，坚持对教学的正确导向，不断改革和完善命题的方式方法。

11、加强日常教学评价的研究，着重研究新课程下教学评价的新理念和新模式，探索学生综合素质、课堂教学质量和教师教学水平的评价方法。

12、充分发挥山东省基础教育评估中心的作用，组织省级初中、小学教学示范校评估验收，对我省现有使用的教材进行评估，研究制定普通高中教学示范校评估标准。

三、推进教研工作不断创新，增强教研工作的活力

13、完善校本教研制度。进一步研究探索校本教研制度的内涵和实施策略，指导学校加强教研组建设，培养教师的专业特长。

14、加强教研课题研究，以科研为先导，带动教研工作的开展，在充分调研论证的基础上，积极争取“十一五”教研课题的立项工作。制定山东省教学研究课题管理章程。

15、做好各学科（专业）优质课、优秀论文、优秀教学案例、多媒体教学课件和学生奥赛、技能比赛等评比的组织工作，促进教师队伍素质和学生动手能力的提高。

16、充分发挥各类教学研究会、专业教研中心、学科中心教研组的作用，把学术研讨、教学观摩和培养优秀教师相结合，提高教研活动的品位和效益。

17、召开全省职业教育学会教学工作委员会理事会年会暨第二届职业学校校长论坛。组织省直属中等职业学校教学示范校的评估验收。

四、大力开发课程资源，进一步完善教材建设

18、继续开展国家课程标准教材的编写工作。已经立项的学科做好教材的编写与送审工作，已经审定通过的教材做好修订出版和推广使用工作，并围绕教材的编写及使用开展研究活动。

19、加强地方课程和校本课程及辅助教学材料的开发使用，做好基础教育后续教材、教参、教辅的编写、送审工作。召开校本教材编写研讨会，总结交流经验，推进校本教材开发。

20、启动我省中等职业教育文化课和部分专业课的教材编写工作。以职业教育的人才培养规格、课程结构的科学化为核心，以教学内容、教学手段的现代化为突破口，以培养全面建设小康社会急需的技能型实用人才为根本目的，构建适应我省经济发展需要的，具有山东特色的职业教育教材体系。

21、筹备成立山东省中等职业教育教材审定委员会，并开展相关教材的立项和评审工作。

五、强化自身队伍建设，努力提高教学服务水平

22、加强领导班子和党员队伍建设，进一步提高凝聚力和战斗力。坚持用科学发展观武装头脑，巩固好保持共产党员先进性教育成果，并不断发扬光大。

23、进一步提高教研队伍素质。采取专家报告、教研论坛、外出学习、经验交流等形式，组织教研员认真学习政治理论和现代教育理论，不断提高教研人员的理论素养。建立和完善进修培训制度，定期组织教研人员进行业务培训和外出考察。

24、进一步完善山东教学研究网站建设，充实网站资源，加快网站内容更新，充分利用网站开展网上教研。

25、加强中小学教学服务中心的管理。规范职业教育教材信息服务工作，扩大服务范围和经营规模，加大员工培训力度，切实提高员工整体素质。

26、认真做好财务工作。逐步完善财务规章制度，强化内部管理监督职能，确保单位资产安全、完整。

27、做好办公室、老干部、工会等工作。进一步强化服务意识，提高服务水平，为教研工作的开展创造良好的条件与环境。

28、做好省教研室成立五十周年庆祝活动。

附件： 年各科室教研工作安排表

二OO六年一月六日

附件：

月 份 学 科 内 容

1月 各学科 参加教育部基础教育课程教材发展中心召开的“普通高中新课程各学科教学指导”研制工作会。

各学科 研制普通高中学生学业水平考试纲要。

数学 人教社高中数学实验教材座谈会 。

2月 各学科 筹备征集高中新课程实施研究成果和教学案例。

3月 各学科 组织高中新课程实施调研活动。

语文 教学案例评选。

数学 数学实验教材座谈会；山东省青数会年会。

地理 召开全省教研员会议及教科书使用回访。

4月 各学科 组织全省高中学生学业水平考试命题工作 。

语文 新课程教学研讨会。

英语 测试与评价改革研讨会。

历史 优秀论文评选。

5月 化学 全省高中化学新课程教学研讨会。

地理 全省优秀教学论文、课件及初中地理优质课评选。

6月 各学科 参加高考阅卷检查并召开高中教学情况分析座谈会。

数学 高中实验教材培训研讨。

7月 数学 高中实验教材培训研讨。

历史 选修教材备课活动。

地理 全省高中新课程备课研讨会暨高考地理研讨会。

8月 数学 06年高考数学试题及高考数学复习研讨。

英语 新课程教学备课研讨会。

化学 全省高中化学选修模块教学备课会。

9月 数学 到新课程实验区听课调研。

英语 优秀教学论文评选。

地理 筹备完成“十一五”国家课题呈报工作。

10月 各学科 筹备召开全省高中新课程教学工作现场会议。

语文 全省高中优质课评选。

数学 参加全国数学教师优质课比赛与观摩。

英语 优质课评选。

化学 全省高中优质课评选。

历史 学术年会。

地理 完成高中新课程教材与教学研究丛书编辑工作。

11月 数学 深化对省“十五”教育规划重点课题的研究。

英语 外语年会。

地理 学术年会。

12月 数学 做好三个全国高中数学课程标准实验课题的研究工作。

2006年高中科教研工作安排表

2006年初中科教研工作安排表

月 份 学 科 内 容

2月 政治 改编四年制思想品德教科书。

评选初、高中政治课堂教学设计。

3月 各学科 中考试题评价。

物理 中学生物理报通联会议。

初中物理竞赛。

化学 初中化学竞赛。

政治 教科书使用回访。

历史 初中历史优秀教学论文评选。

4月 语文 “初中语文个性化阅读教学与文学教育”课题开题会。

英语 送课下乡，支援农村教学建设。

各学科 初中新课程改革调研活动。

生物 教研会年会暨鲁版初、高中生物教材实验现场会。

政治 修订思想品德教材及教参。

5月 各学科 中考命题。

6月 生物 评选优秀教学设计。

政治 召开《中学时政教育》编写、发行工作会议。

地理 优秀教学论文评选。

7月 英语 农村英语教学研讨会。

物理 初、高中物理备课研讨会。

化学 初中化学备课研讨会。

生物 初、高中生物备课研讨会。

8月 语文 初中语文备课研讨会。

英语 小学、初中、高中英语备课研讨会。

政治 初、高中政治教学改革经验交流及研讨会。

地理 初、高中地理备课研讨会。

9月 英语 小学、初中、高中英语优秀教学论文评选。

化学 初中化学优质课评选。

地理 优质课评选。

物理 优秀教学论文评选。

10月 语文 初中语文优质课评选。

英语 小学、初中、高中英语优质课评选。

物理 初中物理优质课评选。

生物 初、高中生物优质课评选。

政治 初、高中政治优质课评选。

历史 教研会年会。

11月 英语 教研会年会。

物理 高中物理优质课评选。

历史 教学课件评选。

2006年小学科教研工作安排表

月 份 内 容

2月 1.青岛版小学数学三下、四下教材培训。

2.小学语文“阅读中外精典，享受读书乐趣”课题开题会。

3月 1.教育部规划课题《构建数学教学新体系的研究》申报立项。

2.省教育科学十五规划重点课题《面向21世纪小学数学教学新体系研究》课题总结研讨会。

3.获第七届全国小学数学观摩研讨会一等奖教师课堂教学展示交流会

4.启动实施《山东省幼儿园课程改革试点工作实施方案》。

5.山东省幼儿园“十一五”课题申报立项工作。

4月 1.华东六省一市小学数学课堂教学观摩会。

2.青岛版小学数学教材实验区教研员培训（时间暂定）。

3.山东省学前教育研究专业委员会第五届会员代表大会。

5月 1.小学语文优质课评选。

2.教育部规划课题《构建数学教学新体系的研究》第一阶段成果展示交流会、案例评选。

3.全省小学数学优秀论文评选。

4.小学科学、自然优质课和优秀论文评选。

6月 小学数学(青岛版)教材实验区经验交流会。

7月 全国教育科学十五规划重点课题“小学科学教科书（青岛版）开发与应用”课题实验第三次阶段性总结会议及小学科学（青岛版）教材培训。

8月 1.小学语文新教材备课会。

2.青岛版小学数学四上、五上教材培训。

3.全省鲁美版《品德与生活》《品德与社会》教材培训。

4.山东省教育科学十五规划重点课题“小学《品德与生活》《品德与社会》教科书（鲁美版）的开发与应用”课题实验第二次阶段性总结会议。

9月 1.山东省教学示范校验收。

2.全省农村小学数学工作研讨会。

3.山东省教育科学十五规划重点课题“小学小班化教育教学”优秀学校评选活动。

10月 1.小学语文省规划办十五重点课题研讨会。

2.全省小学数学优质课评选。

3.全国小学数学年会。

4.成立思品、思社教学研究会，举行思想品德、社会和《品德与生活》《品德与社会》优质课、优秀论文评选。

5.小学生科学“小观察、小实验、小制作”评选活动。

6.幼儿教师优质课评选。

7.特殊教育教师优质课评选。

11月 1.小学语文山东省青语会年会。

2.“建立随班就读工作支持保障体系”教研经验交流会。

2006年综合科教研工作安排表

月 份 内 容

1―3月 1.出版《山东省教学能手教学案例选》。

2.向各市征集―中考试题或其他有价值测试题（网站用）。

3.聘请山东教研网站通讯员，制定通讯员工作章程。

4月 1.筹建“山东省以校为本教学研究中心学校”，制定校本教研中心学校教学研究工作章程。

2.制定山东省教学研究课题管理章程，开展教学研究课题管理工作。

3.征集山东省中小学教学改革典型经验。

5月 1.评选综合教研论文。

2.召开综合教研员会议。

3.出版《山东省新课程教学改革与研究》（共一本）。

6―9月 出版《山东省新课程教学改革与研究》（2005―2006）（分高中、初中、小学三本）。

10月 召开校本教研中心学校成立暨首届山东省校本教研中心学校联席会议。

11―12月 出版《山东省中小学教学改革典型经验》。

2006年体卫艺科教研工作安排表

月 份 内 容

1月 完成初中“五四制”《体育与健康》教材和教师用书的编写工作。

2月 召开市级美术教研员工作会议，布置全年工作。

3月 1.组织全科进行新课程实验区实验情况教学视导活动，计划前往青岛、威海、菏泽、聊城四个市，各看两个县（市、区）。根据掌握的第一手材料，研究对策，制定“关于加强我省中小学艺体等学科教学的意见”。

2.鉴于高中新课程改革的情况，对全省的高中音乐骨干教师进行一次系统培训。

3.举办“全省中小学体育课单元教学计划评选活动”。

4.举办“综合实践活动优质课、优秀论文评选活动”。

4月 1.举办“全省小学体育和健康教育学科优质课评选活动”。

2.进行全省高中技术教学观摩活动。召开“山东省教育学会中小学劳动技术教学研究专业委员会年会”。

3.在淄博、泰安两市举办“全省小学信息技术优质课评选活动”和“优秀教学论文评比活动”。

5月 1.在烟台举办“全省初中、高中美术优质课评选活动”。

2.举办“全省初中体育学科优质课评选活动”。

8月 举办全省市、县、区音乐教研员的业务培训。

9月 1.举办“小学劳动优质课评选活动”、“中学劳动技术优秀论文评选”。

2.举办初中信息技术教学研讨会，组织公开课、评课及观摩、交流。

10月 1.举办全省小学音乐教师优质课评选活动。

2.召开“山东省教育学会美术教学研究专业委员会三届二次学术年会”。

3.举办全省中小学美术优秀教学论文评选活动。

4.举办“全省高中、中等职业学校体育学科优质课评选活动”。

11月 举办“全省中学健康课优质课评选活动”。

12月 召开“山东省体育教学研究专业委员会理事会年会”。

2006年职教一科教研工作安排表

月份 内 容

2月 启动省编教材编写工作。

召开市职教教研室主任会议，学习贯彻全国、全省职教工作会议精神。

3月 召开财经类、商贸类专业教研中心年会。

4月 组织对全省部分市的职业学校教学视导；组织财经类、商贸类专业教学教法设计与应用评比；建筑专业优质课评选；电工电子专业优秀教案评选。

5月 组织高职对口招生考试命题工作。

6月 职教学会教学工作委员会理事年会暨第二届校长论坛；组织财经专业教师优质课评选；服装类专业教师技能比赛。

7月 举办物流专业新教材培训班。

8月 举办机电技术应用、数控、汽修专业教材培训班。

9月 组织体育学科教师优质课评选；计算机专业教师及学生技能比赛。

10月 组织中等职业教育教学示范学校评估验收；医护类专业教师技能比赛；机电类专业学生技能比赛。

11月 组织财经类专业学生收银、会计电算化技能比赛。

2006年职教二科教研工作安排表

月份 内 容

1―3月 重点组织职业学校文化基础课语文、数学、英语、计算机应用基础、物理、化学、心理健康教育、职业指导等教材编写工作。

4月 召开师范学校和职教文化基础课学科中心组长工作会议。

5月 组织参加高职对口招生考试的命题等工作。

6月 组织全省师范学校统考命题工作。

7月 组织职业学校和师范学校学科中心教研组全体成员、各市教研组长参加的培训班（教学设计、课件制作、科研立项、听课与评课）。

8月 举办全省职业学校及师范学校德育课学生心理健康教育培训班。

9月 组织语文等学科获省优质课一等奖的部分教师举行课堂教学观摩。

10月 举行全省中等职业学校青年英语教师教学基本功比赛；进行全省职业学校文化课和有关专业调研活动。

11月 组织职业学校数学学科教材研讨活动；组织学科中心组开展职教、师范优质课、论文、课件等评比活动。

12月 组织师范学校学科教学法比赛。

研究室工作计划(篇10)

以“构建道德课堂，提高生命质量”为主线统领教研工作。通过全面推进细化解读课程标准工作、积极实施课堂观察活动、构建有效的课堂教学模式，提高教师设计教学、实施教学和评价教学的能力，提高我市基础教育教学质量。

各县（市）区教研室、各中小学校要按照郑州市教育局的统一部署，继续组织开展各层次的课堂教学达标活动，加强校本培训，明确达标内容，严格评比程序，帮助教师提高学科能力和教学基本功，促进青年教师的专业成长，推动课堂教学水平的整体提升。

市教研室各学科要认真学习《郑州市教育局关于全面推进细化解读课程标准工作的指导意见》，探讨学科细化解读课标的技术路径，开展细化解读课程标准的培训及研讨活动，帮助教师牢固树立目标意识，掌握分解目标的正确方法，提高教学的有效性。

各县（市）区教研室、各中小学要在认真学习《郑州市教育局关于全面推进细化解读课程标准工作的指导意见》的基础上，结合本区域（学校）、的实际情况，制定落实的具体方案，积极有效的推进这项工作。

市教研室各学科要积极开展课堂观察的研究与实践，探索课堂观察的有效形式和方法。要把课堂观察和细化解读课程标准、构建有效的课堂教学模式结合起来，使我们的课堂教学更加有效、教学研究更加专业。

各县（市）区教研室要在认真学习的基础上尝试开展课堂观察活动，引导各学科教研员逐步掌握课堂观察的技术和方法，提高教学研究的有效性。

市教研室要强化教育教学质量监测功能，完善教学质量监控评价体系，通过多种途径和手段，及时发现教学过程中产生的问题，进行诊断与分析，提出改进的意见和建议。

各县（市）区教研室要依据全市教学质量监测分析的相关数据，对本区域的教学质量进行监测与分析，指导和督促各学校及时改进教学，提高教学质量。

市教研室各学科要在充分调查研究的基础上，确定毕业年级教学的基本思路，科学合理的安排各阶段的复习备考工作。要深入课堂，通过观察与分析，总结和推广好的`经验，发现和解决存在的问题，提高毕业年级教学的有效性。

各县（市）区教研室要按照全市对毕业年级教学的统一部署，指导和督促各学校认真做好毕业年级教学工作。

按照《国家中长期教育改革与发展规划纲要》有关要求，以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，遵循幼儿身心发展规律，坚持科学的保教方法，坚决遏止幼儿教育小学化倾向，保障幼儿快乐健康成长。要引导教师用《纲要》理念去分析教育现象、反思教育行为，倡导以主题活动和综合活动统领各领域教学，将《纲要》要求分解落实到各年龄段的教育教学活动中，关注幼儿习惯养成、智力开发和身心健康，切实提高幼儿园教育活动的质量。

以细化解读课程标准为中心工作，以课堂观察活动为主要手段，引领广大教师把握学科课程价值和课程理念，把握学科知识体系，掌握细化解读课标的要领，学会科学的课堂观察和研究方法，提高学科能力，增强课堂教学有效性。

对课堂教学模式进行归纳与提炼。市教研室各学科要对学科课堂教学模式进行总结与整理，提炼出符合学科特点、操作性强的学科课堂教学模式。在此基础上，引导各县（市）区、各学校通过积极探索、逐渐形成具有学校特色、学科特点和教师个性风格的课堂教学模式。

本学年计划于20xx年1月进行一次小学生学业水平阶段性抽测抽评，进行两次九年级教学质量检测，时间分别为20xx年1月中下旬和4月下旬。

高中新课程实施进入第三个年头，我们要进一步理解和把握新课程的核心理念，全面落实新课程实施方案。要对高中新课程实施两年来的情况进行总结和梳理，注重成果的积累。

继续做好高中新课程培训工作。市教研室各学科要关注教学中的问题，进行实践操作层面的研究和指导。配合师训处做好暑期集中培训和学科跟进培训，增强培训的针对性和实效性。

做好高中新课程备考研究。20xx年即将迎来高中新课程的第一次高考，要加强新课程高考研究，为高考备考提前做好相关准备。

进一步加强学科竞赛管理，组织好学科竞赛活动。

本学年计划进行三次高中毕业年级教学质量检测，时间分别为20xx年1月上旬、3月中旬和5月上旬。

研究室工作计划(篇11)

深入贯彻学习党的十八届三中全会精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求，深化课程改革，细化教学管理，扎实推进素质教育，围绕“有效教学”这个核心，突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题，以构建高效课堂为重点，以全面提高教学质量为目的，全面履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，大力推进教学教研规范化管理和制度建设，为全面提高我市基础教育教学质量，办好人民满意的教育，提供良好的服务和强有力的业务指导。

1、不断提高教研人员自身的素质。组织全体教研人员，加强政治理论、教育理论和业务知识的学习，认真落实“四个一”活动，即阅读一部教育理论专著，研究一个教研课题，举办一次教学研讨会，撰写一篇质量较高的论文，不断提高自身的素质；树立为学校、为教师、为教学服务的思想，每学期听课不少于50节次，全面、准确掌握教学实情。

2、切实加强对基层学校常规教学的指导。组织教研员深入基层学校，走进课堂，及时发现、处理教学过程中存在的问题，做到查、听与反馈相结合，积极引导教师进行教师角色和教学行为的转变，引导学生转变学习方式，深化课堂教学改革，努力落实新课程的各项要求。

3、切实加强对基层学校教研活动的指导。把课堂教学改革作为核心内容，指导各学校改进教学的方式方法，优化教学过程。教研员要对各学校开展的大型教研活动积极参与并予以指导，和一线教师一起在如何提高教学效益，尤其是课堂教学效益上做好文章。努力整合全市优质教学资源，注意发掘典型的课例，发挥其示范辐射作用。

4、切实加强对基层学校课题研究的指导。各学科要继续深入开展课题研究，用典型引路，开好交流会。要以教学科研为先导，以课题研究为抓手，推进课程改革的稳

步实施。组织专家和骨干教师对重点课题进行动态检查、评估和指导，帮助各课题组解决课题研究中出现的问题，提高教科研水平和研究质量。

5、切实创新教学管理工作的新思路。积极参与新一轮义务教育修订课标和教材的培训。依据新课标要求，调整教学观念和教学行为，合理把握教学容量和难度要求，切实减轻学生过重的课业负担，全面促进义务教育阶段教学质量的提高。以校本教研、片区教研和网络教研为抓手，认真开展高效课堂教学模式的探索活动，加大改革试验力度，加大扶持宣传力度，造就一批有质量、有特色、有影响的学校。

6、不断加强高中教学指导工作。积极开展有效教学的课堂形态、课堂教学模式的研究与实验。加强对普通高中学业水平的研究和指导，在研究高中学业水平考试内容和办法的工作中发挥积极的专业作用。进一步做好高三备考的服务及指导工作，力争高考再创辉煌。

7、不断加大对基础教育教学的指导力度。突出“两全”观念，指导和培养学生良好的学习习惯，帮助形成良好的学习策略。不但完善并加强对小学相关年级和学科的.调研工作。做到组织过程严密，测评数据科学，指导方法有效。并实时开好分析会，通报成绩，交流经验，促进小学素质教育的全面推进和教学质量全面提高。

8、继续开展“四优”评比。坚持教学改革的正确导向，促进广大教师树立新的人才观、质量观和教学观。建立有利于名师成长的激励机制，加强名师队伍的培养和管理，发挥名师骨干教师的带动引领和示范辐射作用，带动全市教师队伍整体素质的提高。“四优”评比的组织工作将坚持“广泛发动，由下而上，逐级评比，择优推荐”的原则，定期做好获奖成果的交流和推广工作，为全市教师提供相互学习，共同提高的机会。

9、继续支持学会工作。和市教育学会各学科专业委员会一道落实上级学会布置的各项工作，结合我市实际，开展系列活动，为教育教学的改革、发展做贡献。

10、继续加强室务管理。进一步完善室内各项规章制度，规范各项工作要求、程序，提高办事效率。财务工作要在合理合法的前提下，采取措施，开源节流，配合会计核算中心工作，接受上级主管部门以及各单位的监督。

3、组织全市高中语文青年教师优质课竞赛，选拔优秀选手赴省参赛。（4月）

4、开展全市高中英语优秀论文评比。（4-5月）

物理

6、组织参加省级《生成性教学实践的价值与策略研究》课题。（全学期）

4、筹备、参加2013-中国中学生作文大赛鄂州赛区颁奖会。（5月）

3、召开中小学英语教学设计与课堂教学有效性课题实验组成员会议。（3月）

4、召开2013-2014年“小作家杯”全国小学生作文大赛鄂州赛区颁奖会。（5月）

2、推荐教师参加湖北省小学数学青研中心“十佳教师”评选。（3月）

4、组织参加湖北省小学数学专业委员会暨第三届青研中心换届大会。（4月）

1、召开2013年秋全市小学英语六年级期末调考质量分析会。（2月）

2、召开中小学英语教学设计与课堂教学有效性课题实验组成员会议。（3月）

3、开展全市幼儿园青年教师弹唱跳技能风采大赛，推荐优秀选手赴省参赛。（5月）

研究室工作计划(篇12)

2、积极参与讨论，注意蜻蜓同伴的发言。

活动准备：

幼儿活动材料第二册第37―38页。

1、每一位小朋友都有自己的树朋友。你喜欢你的树朋友吗？为什么？

2、你为树朋友做了一些什么事？

3、谈谈自己为什么喜欢大树和小花。

4、阅读幼儿活动材料第二册第37―38页，说说看到了什么，树还有哪些作用。

二、怎样爱大树和小花。

1、请幼儿扮演大树和小花，根据教师设想的情节进行表演，建立爱树和花的情感。如“我是一棵树，我有充足的阳光，但没有水，我会是什么样子的？”“我是一棵树，我的树皮被一个小朋友剥掉了，我会有什么感觉？”“我是一朵花，有人喜欢扯我的花瓣，我会有什么感觉？”

2、教师扮演大树和小花，说说自己的快乐事。如“大树我今天很高兴，有人给我喝水”，“花儿我今天很高兴，有个小朋友只看我，一点也不来碰我”，等等。

活动目标：复习这个星期学的内容，加强巩固幼儿的知识活动过程：

1、引出课题。

2、复习诗歌、歌曲。

活动目标：能愉快的和同伴一起游戏，体验集体生活的快乐。活动准备：范例

2、讲解示范。

3、幼儿游戏。

活动目标：

1、进一步了解环境的危害，萌发环保环境的意识。

2、愿意做环保小未士，积极参与与环保行动。

家长工作：

内容、家长需配合的工作及有关注意事项（活动一的具体要求）均一一表明。

得家长的支持和配合。

3、请家长在日常中和幼儿一起捡拾丢弃在周围环境中的垃圾、

纸屑等物，以养成孩子保护周围环境整洁的意识和习惯。

4、请家长在家坚持进行垃圾分类，并指导孩子垃圾分类。保育工作：

1、天气热了，户外活动前提醒幼儿脱去外套，多喝开水.

2、做好卫生消毒工作，。

活动目标：

1、学习利用废旧材料设计、制作环保服饰。

2、积极、大方地参与表演。

3、愿意与他人合作，互相帮助。

活动过程：

一、出示衣服引起幼儿的兴趣。

1、你们看，我手里的衣服是用什么做的？这些材料是从哪里来的？

2、你们看过时装表演的吗？

3、你觉得模特身上的时装怎么样？

4、今天我们也来做服装设计和服装模特。

1、幼儿自由选择材料，随时与同伴合作、交流。

2、教师帮助能力差小朋友。

1、请幼儿穿上自己制作的衣服，并介绍一下自己的服装。

2、这么漂亮的服装，我们来举行一个环保时装表演吧！

活动目标：

1、学习制订有关环境的规则，并用图示，做棋谱等方法表达。

2、愿意做个环保小卫士，积极参与相关的活动。

1、你们愿意做环保小卫士吗？

1、我们刚才制订的规则都非常好，希望我们每个人都自觉遵守，怎么让幼儿园全体小朋友也知道这些规则，使我们整个幼儿园都非常都变得非常整洁、漂亮呢？

2、请幼儿操作尝试，制作图示标志。

1、请幼儿介绍自己的图示。

研究室工作计划(篇13)

一、指导思想：

为了保障学校的重大决策、规章制度得到有效执行，加强学校和各部门联系。我们督导研究室确立工作指导思想是：加强对各部门督促、指导、评估、反馈、建议，建立良好的教风、学风、工作作风，提升工作的科学性，增强工作的前瞻性，提高工作效率，减少不和谐的因素，实现学校的和谐发展。

二、工作计划：

1、督导各部门的规章制度的制定、执行情况，检查制度是否成册、规范，制度是否人人皆知，发挥好制度的引导规范作用。

2、督导中层以上领导岗位职责的履行情况，熟悉这些岗位的工作计划，督导计划是否得到落实，了解在落实过程中的困难与问题，提出工作建议，不能解决的及时上报。

3、督导工作环境优化建设，检查办公信息化的水平和信息处理能力，做好各办公室办公环境的督导。

4、提出为学校有利于学校发展提升的建议，对于先进的有创新的做法进行总结推广，对于不足、不完善的做法提出整改意见，发挥好参谋、助手作用。

5、深入企业调研，做好课堂教学和企业生产需求结合的研究工作，为各专业教学计划的制定提供依据。

6、完成学校交办的其他工作。

三、工作措施：

1、学习领会岗位职责，尊重事实，尊重各部门的工作，秉公办事，说真话，讲实情。学习各类学校的先进管理经验，不断提高理论水平和督导水平。

2、制定督导研究室周工作计划，根据工作实际需要可以进行微调。

3、深入各部门开展调查研究工作，通过座谈会、调查问卷、听评课、参加各类会议等方式搜集整理调研信息，及时督查、评价各部门的工作计划执行情况， 发现重大问题及时向学校汇报。

4、将定时督导和抽查督导相结合，保证督导的全面性。

5、根据各部门不同的岗位职责、工作性质，制定不同的督导计划，有所区别，有所针对。

6、征询各部门对督导研究室的意见，及时改进。根据学校工作要求和工作实际，不断丰富督导的内涵，改进督导的工作方式方法。

学校督导工作是向校长负责，为校长决策提供事实依据的一项重要工作，由于缺乏经验，在工作中肯定会存在很多不足，但我们坚信，有校长和分管校长的正确领导，有各个科室和老师们的鼎立支持，有我们督导工作人员的虚心、诚心和耐心，一定能使我室工作取得圆满与成功。

研究室工作计划(篇14)

年教研工作的指导思想是：认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》精神，坚持“理论要上去，行动要下去，教研教管一齐抓，教研科研一体化”的工作思路，以素质教育为主题，以深入推进课程改革和课堂教学改革、优化教学与管理过程、提高教师队伍素质为重点，强化全局意识、质量意识、改革意识和服务意识，坚持与时俱进，不断推进教学创新和管理创新，全面提高教育教学质量。

一、深入扎实地推进课程改革，大力进行课堂教学改革，以改革统领教学教研工作的全局

1、指导学校建立科学的新课程体系。06年是基础教育课程改革进行调整、完善、提高的关键一年，教育部将全面修订义务教育阶段课程标准和教科书，公布新课程高考方案。教研室要指导学校进行新课改的总结、完善、创新，建立起科学、可行的必修课课程体系和选修课课程体系，开发出较高质量的校本课程，扎扎实实地推进新课程的实施。

2、继续做好新课程师资培训工作。配合师训部门认真组织对实验教师的新课程培训，以奠定教师实施新课程的良好基础。2月份部分学科组织实验教师的全员培训或培训者培训；7－8月高中、初中、小学三个学段的全部学科组织实验教师的全员培训；利用出版社、教材主编的回访、调研，进行骨干教师的新课程培训。

3、认真进行新课改的总结、深化。继续贯彻落实市教育局《关于进一步深化全市义务教育课程改革实验工作的意见》（临教基字〔〕13号）和《关于进一步加强义务教育英语教学工作的意见》（临教基字〔2005〕14号），不断研究、改进新课改实验工作。3月份组织部分教干教师和教研人员到课改先进单位考察学习，2月、5月分别召开课程改革研讨会，12月份召开课改经验交流会。

4、大力进行课堂教学改革。市、县区、学校通力合作，集中骨干力量进行课堂教学科学性、实效性的研究，改革课堂教学，提高课堂教学的水平和效益。4月份组织教干教师和教研人员赴茌平杜郎口中学、宁阳金桥学校等地学习课堂教学改革经验；各学科成立课堂教学改革课题研究小组，制出各种课型的课堂教学模式和课堂教学评价标准。切实改变教师的教学方式和学生的学习方式，努力构建新型的师生关系。

5、进一步深化课题研究。鼓励学校和教师积极开展课题研究，勇于进行教学改革，不断推进教学与学习创新。市教研室在继续抓好“小班化教学”、“探究－体验教学”、“足迹式评价”、“大语文教育”、“自主探究、学案导学”教学策略等教改成果推广的基础上，结合课程改革，确立一批新的研究课题，“以教改带动教研、以教研促进教学”，进一步提高教研工作的层次和力度。

二、着力推进精细化教学管理，强化教学质量监测和教学评估，进一步规范和优化教学过程

6、抓制度创新，提高教学管理的科学化水平。学校建立教育激励、人文关怀、制度制约相结合的教学管理体系。市教研室根据新课程的要求修订各学段《教学常规》，制定加强各学科教学的意见。各县区、学校要根据市《教学常规》的精神和本地实际情况，研究制定各自的《教学常规》和《学习常规》，修订、完善对教师、学生的各项管理制度、引领制度、激励制度。通过建立精细化的教学管理制度，奠定教学工作高效有序运行的基础。

7、全面落实国家课程方案，奠定学生可持续发展的坚实基础。认真抓好国家课程方案的贯彻落实，确保开齐课程，开足课时，开好实验课和综合实践活动课程，促进学生全面发展和主动发展。扎实实施“蓓蕾读书工程”和“大语文教育”，进一步开阔学生视野，拓展学生思维，丰富学生的积累。积极组织多种形式的实践活动、比赛活动和展示活动，全面提高学生素质。市教研室将于9月份组织相关的检查、指导。

8、进一步提高教学管理的精细化水平。着力抓好《教学常规》、《学习常规》和校本教研工作的落实，从每一个环节上和每一个细节上抓落实，从人们习以为常的地方寻找切入点和增长点，实现新突破。认真研究和落实《关于加强2005－普通高中教学工作的意见》（临教研字〔2005〕4号）和《关于加强2005－度义务教育教学工作的意见》（临教研字〔2005〕7号），并积极学习借鉴外地先进经验，力争在学校精细化管理方面有新突破。

9、进一步加强教学质量监控。加强课堂教学监控，建立完善的课堂教学优化机制，落实好教干教师听评课制度、青年教师汇报课制度、备课组内研究课制度、校内公开示范课制度、教师课堂教学达标制度和讲课比赛制度；落实单元形成性检测和各年级教学质量检测，及时进行质量分析，有针对性地做好补教补学工作。市教研室将向各县区提供初中各学科上学期期末考试样卷，供各县区选用。高中段继续统一组织高一、高二期末考试和高三五次统考，统一命题，统一进行质量分析，并组织高三上学期期中考试和一轮复习验收考试的统一阅卷。

10、进一步强化教学评估。依据《临沂市普通高中教学工作评估方案》、《临沂市县区初中段教学工作评估方案》、《临沂市初级中学教学工作评估方案》、《临沂市实验小学教学工作评估标准》、《临沂市乡镇中心小学教学工作评估标准》和《临沂市学区小学教学工作评估标准》，组织对县区、学校教学工作的检查评估，确定各学段教学工作先进县区、学校。各学校要建立起科学、严密的教学评价体系。

三、加强教研室自身建设，转变教研工作作风，提高教研工作的水平和效益

11、大力加强各级教研室的建设。印发《关于进一步加强各级教研室建设，提高教研工作水平和效益的意见》，制定《县区教研室等级评定标准》和《乡镇教研室等级评定标准》，开展县区、乡镇教研室等级评定，进一步加强各级教研室的组织建设、制度建设、思想作风建设和教研设施建设，推动教研工作再上新台阶。聘任市教研室兼职教研员，建立专、兼职相结合的教研队伍，并对专、兼职教研员进行培训。

12、进一步提高常规工作的计划性。元月初召开全市教研工作会议，研究部署全年教研工作；3月上旬召开全市高三教学管理工作研讨会和各学科高三备考会，研究部署高三后期的教学与管理工作；8月中下旬召开全市普通高中教学工作会议和各学科教学研讨会，全面总结上一学年高中教学工作的经验，研究部署下一学年的工作；10月召开义务教育教学工作会议，对全市义务教育教学工作进行阶段性总结、研究、部署；4月、10月各学科分别召开课堂教学改革研讨会，探讨进一步优化课堂教学的思路与方法。会议都要在充分调研和考察学习的基础上召开，形成高质量的文字材料，切实解决实际问题。

13、进一步提高常规教研活动的实效性。加强和改进教学视导工作，采用全面视导、专题调研、专项指导等多种形式进行，并加大专题调研和专项指导的'力度。继续规范地做好优质课、优秀教学论文、优秀课件的评比，各项活动都要从提高教师业务素质和教学效益出发，紧紧围绕着推进素质教育、深化课程改革、教学改革和高考改革进行。提供符合课改要求的示范课，进行观摩、交流、研讨；选定学科教研联系点，重点就学科教学、教研的诸环节进行深入的总结、反思，进一步提高学科教研的科学化、精细化程度。加强研究与评估，进一步提高试题和资料的质量。

14、进一步加强校本教研工作。继续贯彻落实市教育局《关于加强中小学校本教研工作的指导意见》（临教研字〔〕5号）、《临沂市县区校本教研工作评估标准》和《临沂市中小学校本教研工作评估标准》（临教研字〔2005〕2号）精神，着力解决校本教研过程中存在的教师被动参与、过于注重形式、针对性和序列性差、积累和反思不够等问题，创造性地开展好校本教研工作。12月份评选先进教研（备课）组和优秀教研（备课）组长。

15、进一步转变教研工作作风，突出教研工作重点。教研重心进一步下移，切实加强对农村学校的扶持，特别是加强对农村薄弱学校的研究、管理和指导，促进教育的均衡发展。教研重点进一步转移到研究课堂、研究学生上，关注学生的思想品格、行为习惯、学习习惯、学业发展，落实 “以学定教”，促进学生最充分地发展。加强对典型教学案例的研究，提高教学研究的针对性和实效性。

16、进一步加强名校建设。对我市的11所省级教学示范学校和160所市级教学示范学校重点培育，进一步加强管理和指导，加大宣传力度，促使其上水平、上档次、出成果。春季印发介绍市级教学示范学校成就的《临沂名校》。11月份举办市级教学示范学校研修班，考察学习外地名校的成功经验，并举办校长论坛活动。“十一五”期间培育市级教学示范学校500所，并从中培育“星级教学示范学校”100所。

17、进一步加强名师队伍建设。这是抢占教育制高点、带动教师队伍整体提升素质的战略性举措。积极创造条件启动教学新秀、骨干教师、教学能手、学科带头人的评选，建立分梯级、成序列的教师专业发展与成绩认定的评选机制。今年暑期评选第三批市级教学能手。制定《临沂市教学能手管理条例》，建立动态管理、定期考核、培养提高的机制，更好地发挥他们的作用，促进他们的发展。

18．进一步促进尖子生发展。我市普通高考成绩持续攀升，但在尖子生发展方面存在明显不足，与临沂人口大市的地位极不相称，必须采取强力措施，加强对尖子生培养策略的研究，并在教学评估中加大尖子生培养方面的权重。启动“义务教育九年课程整体优化设计的研究”和“中学课程整体优化设计的研究”，探讨整体优化、因材施教的新路子。

19．进一步培育课改典型。课程改革进入关键阶段，培育典型，有利于推进面上的工作。要进一步重视课改典型学校、优秀教师的培育，重视先进课改经验的挖掘、总结、提炼。春季结集出版《临沂市课改集萃》和《临沂市优秀教改成果汇编》，秋季召开课改经验交流会。

20、加强优秀学校文化建设，培养学校教学特色。优秀学校文化是学校的核心竞争力，是学校争一流、创特色的基础。引导学校建设内涵丰富、形式多样、特色鲜明、氛围浓烈的学校文化，构建催人奋进、昂扬向上的文化环境，是各级教研室的重点工作，要纳入各项教学教研活动中，常抓不懈。春季印发《关于加强学校文化建设，推动学校内涵发展的意见》，秋季组织一次现场观摩和交流。

研究室工作计划(篇15)

县人大常委会研究室工作计划

20XX年，是**县加快转型发展、跨越发展、科学发展的关键之年。**县**研究室将在市**和**县委、县**常委会党组的领导下，坚持以科学发展观为指导，围绕中心，服务大局，努力提高服务水平，认真做好**宣传和理论研究工作，更好地发挥参谋助手作用。

　一、围绕中心、抓住重点，进一步拓宽宣传工作的广度

做好**工作宣传，是研究室的重要职责之一。在新一届**研究室工作中，我们将继续认真按照《监督法》精神要求，积极宣传**制度，宣传**代表的履职业绩，宣传基层**工作，以及围绕县委工作中心，配合上级**所开展的各项工作，适应新形势、发现新问题，拓宽**宣传工作广度，为坚持和完善**制度，营造良好的社会舆论氛围。

1、宣传好本届**各项日常工作。首先，我们将完善宣传报道的考核机制，充分调动各单位各部门及基层各单位报送信息的积极性，对一些基层通讯员上报的信息进行奖励，办公室的各科室都明确联系乡镇和单位，每月公布报送信息的数量和使用情况。其次，进一步强化要求，积极向各级党委和**媒体报送信息，尤其着重向《****》、《****通讯》及****网的报送信息。另外，集中力量，抓一些新典型、好经验，出一批好稿件，采写一批比较出色的**代表通讯，以及履职工作比较好的典型，以典型带动面上工作，在更高层次的媒体上宣传****工作。

2、组织好**工作各项专题报道。一要完成上级**媒体交给的组稿任务，积极争取**专栏，根据上级**宣传工作的需要，积极接受上级**的宣传工作的任务，根据要求提供一线的新鲜素材。二要完成**会和常委会的专题宣传，为两会及**的重点工作进行重点宣传，扩大声势、造浓氛围。三要配合**县**组织开展在代表中开展“两争一创”(争当优秀**代表，争提优秀代表议案和建议，创建先进**代表小组)活动，适时在《今日**报》和****网站开通专栏，对我县**代表履职情况进行报道，力求全面展示**县**代表的风采。

3、建设好**工作宣传阵地。一是继续办好《****信息简报》。《****信息简报》全面地记录了常委会以及各委室开展的各项工作动态，精选上级**和外地**的工作信息，是各级领导熟悉了解**县**工作的平台。今后我们将继续完善并不断提高简报质量，充实简报的内容。二是继续办好**网站。在市**的指导下，**县的网站维护、信息更新工作有了比较好的开始，****网自开通以来，在市**的支持和辅导下，因报道及时，更新迅速，内容丰富而获得20XX年“**县十佳优秀网站”荣誉称号。我们今后将更加及时采编**新闻，及时报道**工作动态，及时更新**网站内容，让网站成为宣传**工作更加重要的阵地。

　二、立足实际、积极有为，进一步加大理论研究的深度

**理论研究是县**常委会研究室的一项基础性工作，也是一项长期的工作任务。今后，我们既要注重上级**的纵向联系，更要不断加强与各县(区)的横向联系，学习借鉴先进的经验和做法，提升**理论研究能力和**理论研究工作整体水平。一组织召开**工作理论研究会年会，使年会工作进入常态化。为强化**理论研究工作，我们决定每年举办一次理论研讨年会。今年我们已向各镇(区)**和县**机关各工作委员会下发征集研讨课题的通知，8月份，组织召开全县**工作理论研究会年会，会上将选举新一届理事会理事，评比表彰一批**理论研究成果。二是积极参加市县组织的理论研究课题的调研。将按照省、市**研究室安排的课题，结合我县**工作实际，组织研究室全体同志和机关同志，开展调查研究，撰写调研报告，形成调研成果。三是进一步深入基层，结合实践进行调研。今年3月底，办公室的各科室都已上报各自今年的调研课题。本月5日，我们对新一届代表进行培训，新一届代表履职将有新的面貌，我们也针对这个情况，要求科室根据课题，每季度必须到联系的乡镇和单位实地调研一天。另外，我们还准备根据基层的要求，对**新闻写作进行专题培训，提高**新闻写作方面的业务素质。同时还要对年度的优秀通讯员、信息员进行表彰奖励。

　三、加强学习、提升效能，进一步加强自身建设力度

研究室作为常委会的综合办事机构，需要为常委会当好参谋，做好助手，只有加强学习才能有源源不断的“活水”。第一，结合各类活动抓学习。研究室将围绕党的**精神的学习宣传，做好相关的理论学习、研究、宣传工作和相应的辅导工作。认真组织好“迎接**，保持纯洁性”、“***警示教育活动月”、“三大排查”“三解三促一加强”等专题学习教育实践活动。同时自觉地把依法履职落实到各项具体工作上和做好为“三会”的服务工作。第二，搭建学习的载体。每月20日、每周的周六，作为机关学习日，在学习上级布置的内容基础上，我们准备结合常委会会议，组织“一会学一法 ”， 结合执法检查，邀请有关部门专业人员，与**委员、代表共同学习法律法规，更好地做好监督和学习。第三，营造文化氛围。近期，我们在学习其他单位经验的基础上，准备制作**书法走廊，邀请一些书法名家和我们自身的爱好者，布置**机关的文化环境，寓**工作于环境之中。第四，组织对外交流。加强对上级的请示、沟通交流，加强向兄弟县区**学习和交流，取长补短、积极创新，逐步提高**工作研究的水平。

研究室工作计划(篇16)

7~8月

1、省、市级重点课题的结题指导工作；

2、《差异较大地区基础教育课程改革实施策略研究》子课题负责人会议；

3、市“校本教研示范校”、“联片教研示范片区”评选工作；

4、组织浙江省心理健康教育教师上岗资格第四批面试工作；

5、科研网“心理健康”栏目资源建设和“知心姐姐”栏目的心理咨询。

9月

1、组织召开浙江省中小学心理健康教育“三优”评比颁奖大会暨优秀心理辅导活动课现场推广会；

2、组织开展温州市中小学心理健康教育研究班第三次活动；

3、校本教研示范校调研（温十四中）；

4、“十百千工程”重点课题调研指导；

5、组织推荐参加省第二批校本教研示范校评选活动。

10月

1、做好20xx年度省市教科规划课题的结题和优秀成果的评审组织工作。

2、课改联系校召开“课时锦囊”开发、运用的研讨会；（地点另定）

3、瓯海区教科研工作调研；

4、校本教研示范校调研（温州实验中学）；

5、学校心理辅导站落实情况调研；

6、市级优秀心理辅导活动课教案及活动课评比；

7、浙江省心理健康教育教师上岗资格材料审查工作。

11月

1、征集“一个校本课程开发案例”；

2、组织召开全市心理健康教育“三优”评比颁奖大会暨心理辅导活动课现场推广会；

3、“十百千工程”重点课题调研指导；

4、校本教研校调研；（学校另定）

5、农村教师教科研知识培训；

6、组织评比市级优秀心理辅导个案分析；

7、组织开展温州市中小学心理健康教育研究班第四次活动；

12月

1、召开“有效校本教研活动案例分析”研讨会；（地点另定）

2、组织第五批中小学心理健康教育教师上岗面试；

3、刊出《温州课改通讯》第五期。

4、“十百千工程”重点课题调研指导；

5、召开《差异较大地区基础教育课程改革实施策略研究》课题组会议。

1月

1、召开《温州市校本教研实施策略研究》课题组会议；

2、召开“分层教学研究”课题研讨会；

3、校本教研示范校调研；（学校另定）

4、“十百千工程”重点课题调研指导；

5、做好学期工作总结，制定下学期工作计划。

研究室工作计划(篇17)

二、安排假期工作。

工作安排：

7月6日(星期一)：1.升旗仪式；2.召开全校学生大会；3.教师例会，总结上周工作，安排本周工作；安排假期工作；4.考务会；5.布置假期作业；6.制定安全公约。

7月7日(星期二)：四至六年级学生期末考试，一至三年级学生休息。

7月8日(星期三)：一至三年级学生、七八年级学生考试，四至六年级学生休息。

1、期末考试期间，要对学生进行遵守考试纪律、遵守课间纪律教育，要加强校园卫生检查。

2、加强学生安全教育，保障学生校内、校外安全。

3、小学7、8两日考试，上午7点半开考至11点半结束，下午休息；七八年级8日考试一整天，9日考试一上午，下午休息。

4、假期安全公约，以校为单位统一制定，一式二份，学生及家长签字，一份留给学生上墙，便于学生家长监督；一份上交学校存档。

5、假期要留足够量的作业。

6、考试、批卷期间，要求教师不要缺席，要遵守作息时间，服从安排，听从调动，认真监考、批卷。

研究室工作计划(篇18)

主题目标：

在这一主题中，我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络，而是和幼儿一起去结识树木、花朋友，以朋友的目光感受朋友、理解朋友，关心、照顾朋友。在音乐旋律中，他们用自己的形体语言表现嫩芽、新叶的生长，他们像花瓣儿那样翩翩起舞，把春天的气息、生机勃勃的精神富有神韵地表现出来……也正是在这样的心态中，他们积极地探索，惊喜地发现：树和花不仅美化我们的生活、环境，还是生活用品和食品的来源，是自己不可离开的伙伴。进入这样一个学习情景，春天是美丽的，树和花是迷人的。幼儿与自然交融，在真实、生动的情景中，获得了发展。

家长工作：

1、在接送途中、到公园里去的路上或在绿化带附近散步时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。

2、在家中，与孩子一起动手种植一盆花，观看花的生长变化，并记录、表述花的生长变化。

3、协助孩子做好“树的朋友”的调查，用多中方式了解树的朋友，

保育工作：

1、午睡做好巡视工作，防止幼儿踹被。

2、教育每位幼儿能在用餐时保持“一静三净”。

3、提醒幼儿能及时喝水、小便，注意幼儿的运动量。

活动目标：

1、感受故事中小鸟和大树之间的真挚情感。

2、萌生爱护树木的愿望。

一、看图讨论。

2、你看到了什么？小鸟怎么了？

3、小鸟为什么流泪呢？

二、欣赏故事。

1、完整地欣赏故事。

2、故事里的小鸟和谁是好朋友？

3、小鸟回来时，大树变成了什么？

三、理解故事。

1、逐幅出示挂图，讲述故事。

2、小鸟为什么和大树是好朋友？小鸟离开大树时，大树说了什么？

3、春天，小鸟回来时看到了什么？树桩告诉小鸟大树到哪里去了？

4、工厂的大门告诉小鸟大树变成了什么？

5、小姑娘又告诉了小鸟什么？

6、最后小鸟找到大树了吗？大树变成了什么？

1、小鸟为什么哭呢？你喜欢大树吗？为什么？

2、大树不仅是小鸟的好朋友，也是人类的朋友，我们应该爱护树木。

活动目标：

1、学习用抒情优美的歌声表达小鸟和树之间真挚的情感。

2、能用欢快和哀伤的情绪唱同一首歌曲。

一、小鸟给大树唱的歌。

1、在《去年的树》这个故事中，树最爱听小鸟唱歌了，你们想听吗？

2、教师播放音乐，幼儿完整欣赏。

3、小鸟对树说了什么？你觉得好听吗？你从哪里看出小鸟和树是好朋友？

4、幼儿完整倾听歌曲一遍。

二、我来学小鸟唱歌。

1、教师按歌词的节奏年歌词。

2、教师清唱歌曲，幼儿轻轻哼唱。

3、幼儿完整演唱，引导幼儿用抒情优美的声音唱出小鸟和树之间真挚的情感。

4、在《去年的树》这个故事中，小鸟看到树变成火柴时，是用什么样的声音给树朋友唱歌的？

5、幼儿分角色演唱，一半幼儿扮树，一半幼儿扮小鸟。

研究室工作计划(篇19)

20XX年，我处在研究室的领导和参与下，本着“增强理论素养，培养综合能力，提高文字水平”的指导思想，较好地完成了各项任务，整体工作水平也有所提高。

　一、学习理论与业务知识――着眼于思考问题与灵活运用

面对不断发展的新形势、日益繁重的工作任务和领导的高标准严要求，我处始终把学习放在首位。学习上强调持续和深入，要求在邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党和国家大政方针方面的学习要深，要能结合思考分析现实和政协工作中的一系列问题;在统战理论和政协知识方面的学习要专，要能以较扎实的功底完成政协的重要文字材料;在经济、文化、法律等各类知识的学习方面要广，要能以较宽的知识面适应政协不断拓宽工作领域的要求。

二、起草文字材料――着眼于适应各种课题的文章和各类文体

起草了约十几万字各类材料。一是领导讲话。有省委主要负责同志新年茶话会上的讲话代拟稿、省委省政府向全国政协负责同志汇报重视支持政协工作的代拟稿、省政协负责同志在发挥界别作用研讨会上的讲话;二是重要会议的材料。有****会议常委会工作报告、政治决议和工作报告决议、委员讨论情况的综合汇报、会议期间委员提出的主要意见和建议、关于省政府工作报告(征求意见稿)的修改意见、在全国政协召开的邓小平人民政协理论研讨会上的论文;三是重要文件。有建设信用*建议案、进一步发挥界别作用的意见(试行)、20XX年工作要点等;四是年鉴。有《***》20XX年*卷、《****》20XX年政协篇;五是其他材料。有发挥界别作用研讨会实施方案和调研方案、报全国政协的关于《****》的修改意见、参与起草*日报纪念政协55周年专版文章、****时报和省电台上刊播的《****》通讯稿*日报《****》专版通讯等，还参与了研究室对国务院工作报告修改意见稿的起草。六是新闻稿。*****站全年发稿近60篇，4万字，其中头版头条4篇，为在全国范围内宣传我省政协和统战工作发挥了一定作用。

我处的文字工作有以下特点，一是领导要求严格。重要讲话材料的起草都是研究室领导和我处同志一起讨论提纲，稿件由处里到研究室往往就要数易其稿，字斟句酌。二是修改、讨论层次多，特别是工作要点和常委会工作报告，往往要经过近十多个环节的修改。三是材料内容跨度大，从一般的政协工作到建设诚信*，范围很广，因此对我们的知识结构提出了挑战。我们在起草诚信*建议案时，先是搜集、阅读大量背景材料，然后尽可能参与每次调研，在充分占有材料、分析研究的基础上起草。四是文体的跨度大，如从机关文字到新闻稿和理论文章，文体和风格差别很大，但我处同志通过学习，细心琢磨，挤时间在人民政协报、*日报、****时报等媒体上发表了多种文体的稿件，其中与研究室领导合写的《*****》获全国政协好新闻评选二等奖，****的一篇论文获省直工委一等奖。五是政协工作向新的领域开拓，使材料的难度加大。如发挥界别作用研讨会材料，题目比较超前，很难找到多少借鉴，因此很多观点都是依靠思考和琢磨得出来的。

当然，文字材料是多方共同努力的结果。综合处是研究室的一个部门，很多材料是由研究室领导审阅把关、讨论修改或者共同起草，最后由省政协领导审阅定稿的。

　三、承担界别研讨会的筹备工作以及领导交办的其他工作――着眼于提高适应各项工作的综合素质

除了文字材料，我们还注意提高适应各项工作的综合能力。如承办发挥界别作用研讨会的筹备工作。一是参与了会议开法的谋划。由于会议是首次召开，没有经验可供借鉴。我处对会议的开法提出了一些初步的意见，包括调研工作、研讨重点、需要解决的一些重要问题等;二是认真地从网上、报刊、书籍和有关材料上收集整理了全国政协领导关于发挥界别作用的论述，了解和掌握全国各地关于界别研究的情况;三是参与了到**等4市的调研;四是承担了全部交流发言材料(约8万字)的组稿、审阅、校印和汇编成册。在组稿、审阅过程中，为保证材料质量，我处同志提出修改意见，反复与各调研组以及市政协同志进行协商，有的材料经过几个来回才定稿。

另外我处同志还参加了一些调研、视察，并抽人参加了多次常委会议小组秘书等会务工作，以及领导交办的一些其他工作。

去年我处是在人手不足的情况下完成这些任务的。其中，处长担任记者站长，占去了不少精力，****担任**副主席的秘书，**参与宣传处筹备政协论坛为期近1个多月。但全处同志齐心协力，克服困难，经常加班加点，从不计较得失。

当然，我们在理论功底方面、把握领导同志思路、分析问题的深度以及文字能力上还有不少欠缺之处，有待在今后工作中继续改进。

20XX年，我处将根据工作要点的安排，在进一步加强政治理论和各项业务学习的基础上，未雨绸缪、积极准备，认真做好各项工作。

一、抓住一个重点

根据工作要点的安排，加强制度建设理论研讨会是我处今年一项最重要工作，我们将尽早准备，研究会议的目的、效果和开法，起草实施方案，将任务进行分解和分工。在此基础上准备会议材料的起草，并力求在以往系列研讨会经验的基础上使筹备工作做得更加完满。

二、做好4项工作

1、4月份之前的工作重点是起草构建和谐*资政会建议案。对这个全新、前沿的课题，我们准备以任务促学习，对和谐社会力求有一定研究，在综合各项调研材料的基础上力求提出有见解的意见和建议;

2、5月份完成《****》20XX年*卷、《*****》20XX年政协篇的编撰工作;

3、研讨会结束后，重点做好20XX年省政协工作要点和完成****有关材料的起草工作;

4、记者站争取在发稿数和质量上都有所进步。数量上争取不低于60篇、4万字，质量上力求在深度上有所开掘，并继续参加****行新闻采访活动。

三、完成其他任务

除了全力以赴完成各项常规性工作外，随时完成领导交付的突击性任务。

研究室工作计划(篇20)

一、指导思想

以市教育局《关于进一步提高州温市中小学教育教学质量若干意见的通知》精神为指导,坚持立德树人,凸显教育科研“重过程、重实证、重应用”的工作思路,创新教科研工作机制,以深化课程改革、课堂变革区域科研引领为重点,突出以社会主义核心价值观引领下的学校德育课程、学习指导课程的培育,为我市教育教学质量提升做出贡献。

二、工作重点

(一)为区域教科研质量提升服务

完善教科研工作五大机制。(难点问题转化为研究课题,研制重点课题招标制度,吸纳高校专家学者、区域教科人员、一线骨干教师参与合作研究,积极申报国家级课题,创新课题研究机制。

(应用效果与成果深化研究的`角度进行梳理,拟出版应用成果集;跟进指导9项第二批优秀教科研成果推广与深化研究项目的研究活动,形成“应用-深化-拓展”一体化的州温教科研成果推广机制。

(3)过程管理与指导机制:以《教师课题研究活动策划与管理创新研究》课题为载体,研制课题管理新常规,开展年度省级重点课题中期检查与指导,形成课题理与指导机制。

(优秀德育课程、学习心理指导、生涯规划课程等资源学习与共享机制。

(论文评审,加强州温市课题论文专家团队建设,形成指向整合的州温市课题论文评审机制。

课堂变革、学科教学、教学管理等领域中创意好、实践深、有影响、可推广的典型。

(市级各类课题的结题和优秀成果评奖工作和省 示范学科、优秀项目的评选活动。

(二)为区域深化课程改革服务

1.推进课堂变革项目。(1)做好《“促进有效学习”课堂变革》省级课题结题工作,召开专家论证会,提炼研究成果;(2)对《“学为中心”课堂评价标准(讨论稿)》进行跟进调查,拟定课堂评价标准试用稿及操作方案;(3)启动基于数据的学情研究,丰富“学情研究”方法。

拓展性课程建设、学校课程整合三项研究;协助基教处做好州温市义务教育阶段深化课程改革第一批试验工作,重点做好市实验学校委员会会员单位试验工作,召开市小学阶段深化课程改革经验交流会。

(三)为学校特色发展服务

明确操作路径、开展教研活动。

发现亮点,培育特色,重点帮助学校制定课程规划,推荐选用可操作的三条路径。

鹿城区双屿小学两个省级教科研孵化基地的研究推进工作。

4.开展市第三届“教育创意项目”系列活动,促进学校特色发展。

(四)为教师专业发展服务

第四次活动,召开结业汇报会。

2.开展教师小课题研究的经验交流会,引领教师做真实地研究。

3.加强跨区域教科研交流,组织参加年度长三角教育科研城市群联盟活动。

4.继续深化教科研活动策划与改进行动,提升教师对教科研活动的策划能力和学术品位。

(五)为学生健康发展服务

学习指导、生涯规划课程的建设。加强学校心理辅导站运行机制建设,规范和普及学校心育工作;加强危机监控,落实危机预防辅导方案。做好上岗证管理工作,扩大心育教师队伍。

自我管理、规则意识、契约精神等系列体验性德育课程;初中以公民教育为主题,培育价值教育、责任教育、诚信教育、学习规划等系列体验性德育课程。

读本或教材征集评比;做好“州温市学生营养与健康”微信公众平台的信息推送,举办学生“营养与健康”教育科普宣传周活动。

档案室工作计划

为了适应当今社会快节奏的工作环境，我们需要提前制定我们的工作计划。制定计划不是要把每件事情都安排得明明白白，而是要在面对不确定性时确定好自己的方向。那么如何制定一个简单高效的工作计划呢？接下来的文章将从不同的角度来详细分析和讨论“档案室工作计划”，如果您对这个话题感兴趣，请务必关注我们的网站！

档案室工作计划 篇1

一、指导思想

在单位班子的领导下，为促进档案室的规范现代化，本着为教学发展服务和为教师服务的宗旨，全面提高档案管理水平。

二、工作重点

坚持以服务为主题，以档案规范化为重点，力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

三、具体工作

(一)加强宣传与学习，将档案法规范制度落在实处

1、宣传档案管理法规及档案知识，增强教师档案意识，提高工作自觉性。

2、加强档案业务学习，掌握档案专业技能，提高档案管理员的综合素质，使档案管理工作不断推进。

(二)积极推进档案管理规范化管理，提高工作效率

1、对档案的收集、整理、编目、安全保管基础工作统一标准，进行规范管理。

2、做好来文登记，及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。

3、使用好计算机，认真做好档案目录的录入工作，编制各部门档案管理。

4、利用档案进行登记，使档案利用规范有效。

(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

1、接收20xx年、20xx上半年档案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库，做到管理规范、利用方便。

2、整理年度的各级各类档案，分类归入常规档案，装盒入库，以便利用。

3、清理积压档案，按要求完成鉴定、归档工作。

4、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

5、配合单位的各项管理工作，以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作，树立良好的服务形象。

(四)其他工作

1、开展档案编辑工作，运用现代科技手段，使档案信息输入、检索、利用等自动化。

2、加强对库房规范化管理，严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作，为档案的保管和安全创造良好的环境。

3、做好保密、安全工作。

档案室工作计划 篇2

学校档案室工作计划

学校档案室是一个重要的组成部分，负责管理和维护学校各类档案文献，为学校师生提供历史资料和重要信息。为了更好地提高档案工作的效率和质量，制定了以下学校档案室工作计划。

一、加强人员培训

1.1 培训内容

为了提高档案工作人员的专业技能和素质，将组织相关培训活动。培训内容包括档案管理知识、档案保护技术、数字化档案管理等。

1.2 培训形式

培训形式多样化，包括专业讲座、实践操作、案例研讨等。同时，也鼓励档案工作人员参加相关的外部培训和研讨会，及时更新知识和技能。

二、建立规范档案管理流程

2.1 档案管理流程

建立规范的档案管理流程，包括档案收集、整理、编号、存储、检索、归档和销毁等环节。并制定相应的工作制度，确保档案的准确性、完整性和安全性。

2.2 档案分类标准

制定档案分类标准，方便档案工作人员对档案进行分类和归档。同时，也要将档案标准向全校推广，培养广大师生对档案的管理意识。

三、数字化档案管理

3.1 数字化设备建设

投入资金购买高质量的数字化设备，如高速扫描仪、档案管理软件等，以提高数字化档案处理效率和质量。

3.2 数字化档案管理

将已有的纸质档案逐步数字化，并建立相应的档案数据库，方便师生在线查询和利用。同时，要保证数字化档案的安全存储和备份，防止信息丢失。

四、加强档案保护与修复

4.1 档案保护意识

组织档案保护培训，提高全校师生对档案保护的重视和意识，防止档案的遗失和损坏。

4.2 档案修复与整理

提供档案修复工具和材料，培训档案工作人员进行档案修复和整理工作，保证档案的完好性和可读性。

五、利用档案资源促进教学和科研

5.1 档案资源共享

建立档案资源共享平台，供全校教师和学生查询和利用档案资源，促进教学和科研活动。

5.2 档案展览与宣传

定期举办档案展览和宣传活动，展示学校丰富的历史资料，激发师生的学习兴趣和研究热情。

小编认为，学校档案室工作计划包括加强人员培训、建立规范的档案管理流程、数字化档案管理、加强档案保护与修复以及利用档案资源促进教学和科研等方面。通过科学合理的计划和措施，将进一步提升学校档案室的工作效率和质量，为学校师生提供更好的服务。

档案室工作计划 篇3

自20xx年开展机关档案室规范化测评活动以来，全市机关档案工作有了很大的发展，档案管理水平有了很大程度的提高。到目前为止，全市已有13家机关档案室先后迈入省级优秀行列。为了进一步规范机关档案室定升级工作，使之真正成为促进机关档案工作发展的一种有效方式，特制定本年度机关档案室测评工作计划。

一、指导思想

以《中华人民共和国档案法》、《机关档案工作条例》、《xx省档案条例》及有关规定为依据，加强全市机关档案工作，不断提高机关档案工作规范化管理水平，强化档案资源建设，实现我市机关档案室管理科学化、规范化、现代化，更好的为我市社会经济发展服务。

二、工作目标

1、xx省示范单位：xx市人民检察院1家晋升为示范单位。

2、xx省优秀单位：xx市审计局、xx市国家税务局、xx市检察院、xx广播电视台、中国银行xx县分行、xx县xx镇人民政府、xx县xx乡人民政府、xx市xx区公安局8家晋升为省标准档案室。

3、xx省标准单位：xx市xx镇人民政府、xx市xx族乡人民政府2家晋升标准单位。

铁西区：

xx区：xx区公安局晋升省优秀档案室

三、工作步骤

（一）准备工作（3月30日前）

１、成立考评小组

（１）考评级由机关档案室定升级评审员组成。考评组一般由5－7人组成。

（２）评审员的条件

1、能够正确理解并执行关于档案工作的方针、政策、法规和标准。

2、能够熟练掌握机关档案室定升级标准，工作认真负责，秉公办事。

3、应具有大专以上学历并有三年以上档案业务指导或机关档案管理工作经验。

（二）申报工作（6月30日前）

（１）申报级别：示范、优秀、标准

申报示范等级须取得优秀等级后，经一年巩固和提高，再行申请。近三年档案室发生重大安全事故（如火灾、是泄密、因保管不当档案实体严重损坏、损失等）不能申请测评。

（２）申请材料：

1、申请报告。

2、自查报告：

主要内容包括本机关基本情况、档案工作管理情况、自查评分情况等。（测评采取100分制，设加分项10分。100分（含100分）以上者为示范档案室，90————100分（含90分）者为优秀档案室，80分———90分者为标准档案室。

3、《xx省机关档案工作规范化管理申报表》

4、相关证明材料目录

（三）评审验收（7月30日前）

xx市档案局收到各单位的申报后，于30日内给予答复，经局长办公会讨论研究同意后方可进行操作。

（四）测评工作（9月30日前）

1、测评采取听取汇报

2、审查申请材料相关证明材料

3、实地察看

4、核定分数

5、形成测评反馈意见，向机关领导及档案人员反馈的测评情况，并填写《xx省机关档案工作规范化管理审批表》（一式两份），报相应档案行政部门审批等方式进行。

四、工作纪律

为了确保晋升级单位档案工作质量，在业务指导、和评审验收等项工作中，要严格按照xx省机关档案室各项考核标准进行；要遵循自愿原则，秉公办事、清正廉洁、扎实工作，严肃评审纪律，不给基层增添负担，杜绝形式主义，使我市机关档案室定升级工作健康有序发展。

档案室工作计划 篇4

学校档案室工作计划

引言：

学校档案室，作为学校的记忆库和信息宝库，是学校管理工作中不可或缺的重要部门。其任务是维护和管理学校的档案资料，提供及时、准确、方便的档案服务，为学校各项工作提供有力支持。为此，制定一份详细、具体且生动的工作计划至关重要。

一、目标和任务

1. 目标：

确保学校档案室工作高效、顺畅运行，为学校各项工作提供准确完整的档案资料。

2. 任务：

a. 对学校各类档案资料进行分类整理和沉淀，建立科学的档案分类体系。

b. 完善档案管理制度，规范档案流转、借阅和归档流程，保障档案安全。

c. 开展档案数字化建设，提高档案管理和查询的效率和便利性。

d. 提供专业的档案咨询服务，满足学校师生和外部用户的需求。

二、具体工作计划

1. 档案整理与分类

为了确保档案的整理和分类工作能做到具体细致，我们将制定以下计划：

a. 对学校各类档案进行分类，根据类别、时间等因素建立起档案目录。

b. 大力开展文化遗产档案整理工作，对学校重要历史资料进行汇总整理，促进校园文化的传承。

c. 建立档案整理标准和流程，确保每一份档案的完整性和可读性。

2. 档案管理制度完善

为了规范档案的流转、借阅和归档流程，我们将制定以下计划：

a. 完善档案管理制度，建立档案借阅和归还流程，确保档案安全可控。

b. 设立档案作业室，加强对档案的保管和管理，确保档案不被盗失、损毁或丢失。

c. 建立档案查询系统，方便师生和外部用户查询需要的档案资料，提高效率。

3. 档案数字化建设

为了提高档案管理和查询的效率和便利性，我们将制定以下计划：

a. 进行档案数字化建设，将纸质档案进行数字化转化和存储，方便档案的长期保存和检索。

b. 建立档案数字化管理平台，方便师生和外部用户在线查询和获取档案信息。

c. 推行电子档案借阅制度，减少纸质档案的借阅和流转，提高效率和便利性。

4. 档案咨询服务

为了满足学校师生和外部用户的档案需求，我们将制定以下计划：

a. 建立档案咨询服务中心，提供专业的档案查询与解答服务。

b. 开设档案教育课程，提高师生对档案管理的认知和理解，培养档案文化意识。

c. 积极参与档案交流与合作，举办档案沙龙、讲座等活动，拓宽档案服务领域。

结语：

通过以上的详细、具体且生动的工作计划，学校档案室将能够更好地履行其使命，良好地服务于学校的各项工作。每一项工作计划都需要有明确的目标和具体的任务，同时还需要合理的资源配置和科学的管理措施。通过团队的协作和努力，相信学校档案室的工作将更加高效、便利和专业，为学校的发展壮大添砖加瓦。

档案室工作计划 篇5

学校档案是在教育教学活动中形成的学校发展和管理水平的客观记录，是教育教学研究工作的重要依据。加强学校的档案管理工作，对于推进教育教学基础建设，规范学校的教育教学管理和实施素制教育，具有重要的作用。为此，特制定我校20xx年档案工作计划。

一、健全组织，加强领导。

学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一。重视档案建设，是做好档案管理工作的前提和关键。在工作中，学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策，明确档案在学校工作中的地位和作用，强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用；建立健全档案管理工作领导小组和管理机构，从组织上保证档案工作的有序进行；配备具有强烈事业心和高度责任感的老师兼取档案管理员，定期考核档案工作，使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。

二、全员配合，分工合作。

做好档案管理工作既与档案管理员分不开，也与全体教师的理解、支持和配合分不开。通过学习和宣传，广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作，必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。只有得到全体教师的支持，才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范，才能保证档案管理机制正常运作。

三、完善机制，正常运作。

在学校各项改革不断深入、内部体制发生很大变化的情况下，建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。为此，我校依据上级的要求，结合本校实际，制定档案管理工作各项规章制度。利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作，使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。

四、培训队伍，提高素质。

学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件，加大投入，通过专业培训，档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识，以及现代管理能力，充分发挥档案管理人员的积极性，使档案管理工作贴近学校教学工作，更好地为教育教学服务。

五、主要措施

（一）三月份

1．完成年度档案工作计划。

2．举办年度档案工作培训班。

（二）四月份

1．检查各部门20xx年度档案整理情况。

2．月底前完成20xx年档案资料收集工作。

（三）五月份

1．进行20xx年档案资料归档整理工作。

（四）六月份

1．完成20xx年度档案归档工作。

2．做好部门、处室档案移交工作。

（五）七月份

1．完成20xx年度档案归档后续工作。

2．做好各类档案统计工作。

（六）九 —— 十二月份

1．档案室常规维护等常规工作。

2．书写年度工作总结。

威远县界牌镇中心学校20xx年3月

档案室工作计划 篇6

一、指导思想：

按照学校发展和档案室自身发展的需求，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，努力做到服务大局，完善保障，统筹发展，坚持把发展作为档案工作第一要务，不断开拓创新、努力进取，更新观念、求真务实，全面提高档案管理水平，为创一流的档案管理而努力。

二、具体计划：

（一）内容：

归档迫在眉睫，所以本学期档案室工作人员必须加紧工作节奏，把这些材料进行及时的整理、归档，以免遗失或延误归档。另外学校分总校、分校两个地点办公，这给档案管理工作带来了一定的困难，而日常档案工作的规范和资料的积累又是学校的一个重要工作，所以档案工作人员在总校、分校间游走时必须时刻关心两个校区的档案材料保管、归档工作的进展，及时提出建议、加以指导，这样才能在特殊时期确保档案材料不遗失。

大事记、档案动态等，上学期已经初步地将各个栏目进行了分类，这学期将进一步完善，希望能尽快地出台，从而方便教师们的工作。

3、做好宣传工作：

（1）继续争取领导重视，及时向校领导通报新的档案信息，取得领导的支持与配合。

（2）从材料中发现问题及时与相关教师沟通，要求改进，以避免同类错误再次发生，以此不断加强全体教师的档案意识。

4、制订与学校工作同步的档案工作计划，以保证学校工作的正常开展。

归类工作。

（二）时间安排：

九月份：收集齐相关材料，初步整理。

十月份：

1、补充完整材料。

归类材料。

十一、十二月份：

1、装订部分档案。

2、完成台帐。

3、完成全部档案的装订。

4、完成档案目录的上网工作。

一月份：拾遗补漏。

档案室工作计划 篇7

档案室工作计划范文

一、指导思想

在学校班子的领导下，为促进学校档案室事业的规范化现代化，本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨，全面提高档案管理水平，为创建优秀档案室而努力。

二、工作重点

围绕学校中心工作、上级常规督导评估，坚持以服务为主题，以档案规范化为重点，力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

三、具体工作

（一）加强宣传与学习，将档案法规范制度落在实处

教师会议等，宣传档案管理法规及档案知识，增强管理干部及教师档案意识；指导处室兼职档案员的档案业务管理，提高工作自觉性。

2、参加档案业务学习，接受档案专家指导，掌握档案专业技能，提高档案***的综合素质，使档案管理工作不断推进。

（二）积极推进档案管理规范化管理，提高工作效率

督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。

整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准，进行规范管理。

准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。

4、认真做好档案目录的录入工作，编制各部门档案管理检索工具，建立数据库。

5、利用档案进行登记，使档案利用规范用效。

（三）做好档案实体基础工作、利用服务工作

归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。

2、整理XX年度的中小学办学水平评估档案，分类归入常规档案，装盒入库，以便利用。

立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料，经领导批准后销毁。

移交的档案进行鉴定，按严格的组织程序予以处理。

小学类、中学类等进行统计，即便于迎查又利于查询服务。

6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

评估、评比工作，为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

活动与档案室通制度，学校举办重大活动，主办单位事先通知档案室，将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料，办理登记备案。

9、开发利用档案信息资源，广开服务渠道。

配合学校的各项管理工作，以积极主动热情的.服务态度做好档案提供利用工作，树立良好的窗口服务形象。

（四）其他工作

组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时，运用现代科技手段，使档案信息输入、检索、利用等自动化。

不断提高档案业务管理水平。

工作，为档案的保管和安全创造良好的环境。

安全工作。

管理手段现代化、管理人员现代化。

档案***、处室***、处室分管档案工作领导、兼职档案人员等，各司其职，共同搞好学校的档案管理工作。

档案室工作计划 篇8

一、指导思想与工作目标

指导思想：高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜，进一步加大档案法宣传力度，进一步提高全校师生的档案意识。在区教育局、区档案馆的直接领导下，从做好基础工作入手，夯实基础；提高档案管理水平和服务意识。加快档案信息化、数字化进程的建设，为档案用户提供高效、优质、快捷、周到的服务。

工作目标：在完成新学年档案资料的收集、归类、整理的基础上，把学校归档；完成区教育局统一规定年度年检的基础上，积极争创杭州市级档案室。

二、工作思路

重视档案建设，是做好档案管理工作的前提和关键。在工作中，学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策，明确档案在学校工作中的地位和作用，强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用；进一步建立健全档案管理工作领导小组和管理机构，从组织上保证档案工作的有序进行；定期考核档案工作，使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。

支持和配合分不开。通过学习和宣传，使广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作，必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。档案工作是一项极为琐碎平凡的工作，只有不计名利和报酬，扎实细致、一丝不苟地工作，才能搞好档案管理工作，只有得到全体教师的支持，才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范，才能保证档案管理机制正常运作。

科学化的根本保证。为此，我校将进一步依据《档案法》，根据上级的要求，结合本校实际，利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作，使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。

4、培训队伍，提高素质。学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件，加大投入，通过专业培训，使档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识，以及现代管理能力，充分发挥档案管理人员的积极性，使档案管理工作贴近学校教学工作，更好地为教育教学服务。

三、具体操作

1、利用教师会议，加强宣传档案管理法规及档案知识，增强档案意识，提高工作自觉性；提出学校20xx年档案工作具体目标与要求；

区教育局组织的专题会议和档案培训；及时浏览“青山风”网站，学习兄弟学校的宝贵经验并应用到学校实际工作中去

3、档案分管领导及档案管理员及时向校长汇报区有关精神，学习《杭州市中小学档案管理定级升级考核标准》，落实工作职责；加大档案管理人员培训力度，提高档案管理人员的业务素质，进一步加强对档案管理知识的学习。

4、清理积压档案，对超过保管期限的档案进行鉴定，按严格的组织程序予以处理。

大事记进行进一步的充实、编辑。

6、加大资金投入，做好档案室的设备改造工作，做好各项后勤保障基础工作。

7、启动档案的电子化工作，利用校园网络，开始建设网络档案专题版块；

四、日程安排

1、1月份学校档案工作会议。认真总结上一年工作，肯定成绩，指出不足，布置好20xx年的档案工作任务。

组卷、输好目录信息、装订，做到保质、足量，察看数据库新增信息的准确性，发现问题，及时纠正。

出具各类证明等。

4、4月组织档案管理工作人员进行学习；邀请相关专家来校指导工作。

鉴定、装盒、重编排架号工作，利用暑假时间加快卷内文件输入电脑进程。

订更具体、更有效、可操作的电子文件归档、科研档案管理办法等制度文件，进一步推进档案规范化管理进程。

对外协作交流等其他工作。

教室工作计划

为了在尽可能短的时间内推进工作的进程，现在我们需要用心完善我们的工作计划了。搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，幼儿教师教育网的编辑已经为您整理出一篇符合你需求的“教室工作计划”文章，希望这篇文章对你有所启发和帮助！

教室工作计划 篇1

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《永嘉教育事业“十二五”发展规划》精神，以课程改革为核心，以校本教研的有效开展为载体，围绕多种活动主题，开展系列教科研活动，改进课堂教学，加强教师培养，强化质量管理，断续围绕“有效教学”核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，实现桥头镇中学教育教学质量又好又快发展。

二、工作重点

1、积极参加县校本教研先进教研组评比工作。

通过校本教研先进教研组评比的学习参与评估验收，进一步规范教研组建设，提升学校教研组综合实力。为教师专业发展起到小典范与引领作用。

2、开展集体备课和优质课评比及优秀教师展示活动，精研教材，探究有效教学途径及规律，实现“高质量，轻负担”的目标。

3、组织教师参加市县教研室开展主题为“教学内容的合理选择与呈现”的初中“精品百课”展示活动，促进课堂教学的精细化建设打造高效课堂，探求“精品课”的要素与价值，引领教学的走向。

4、断续加强与深化课题研究与实践活动，力求通过课题研究，切实解决教师在教学实践中遇到的疑难问题、新问题，以及课堂教学中的实际问题，力求作到实用性、有效性，避免形式化、盲目化，力争课题研究在质量与档次上有新的突破。

5、营造科教兴校氛围，鼓励全体教师积极参与撰写是有一定质量和实践意义的教育教学论文和案例，提高教师的科研水平和能力。

附 XX年下半年教科研活动安排

九月份 校本基地验收及学分认定

教育教学案例评比教研组长会议

十月份 县校本先进教研组评比

集体备课活动县学业考试质量分析会

十一月份 有效教学方式研讨会

“精品百课”展示活动课题申报

十二月份 县校本教研先进教研组评估验收

教育教学论文评比学科命题竞赛

教室工作计划 篇2

2013年电教室工作计划

认真贯彻落实党的十八大精神，求真务实，以县电教中心要求为准则，充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源，并尽最大能力改善设施，整合、开发校本资源。继续鼓励信息技术教育方面的骨干，带动全校教师热衷于教育现代化，提升全体教师的现代化素养，使学校的现代教育技术有更新的突破与发展。

结合我校实际情况，制定如下工作计划：

一、积极配合，务实工作

积极培训全体教师，学会下载、整合、使用远教资源，尽快掌握现代化教学设施的正确操作及安全注意事项。配备专业人员负责管理远教设备，并按要求填写、整理有关的归档资料。

二、强化管理，安全运行

加强信息技术教育管理。认真执行有关电教设备使用及管理的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。既要提高设备使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，做好机房的卫生、安全工作。积极订购电教材，对现有的教学软件资源，目录发放到年级组，督促教师借阅，指导教师正确使用。

三、促进整合，均衡发展

促进信息技术与学科整合。

首先信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，在组织好课堂教学的基础上，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极主动开展信息技术与学科整合的实践，多走访其它学科的教师，在微机课上能用其它学科知识作为教学内容的就尽量采纳。

同时，及时向教师推荐校内现有的资料情况、使用的方法，动员指导年龄大一点的教师整合课件。以实现真正意义上的信息技术与学科整合。

四、广泛参与，培养兴趣

积极参与上级部门组织的师生信息技术活动。对爱好信息技术的学生每周至少开展一次信息技术兴趣活动。以提高大多数学生的信息技术素养。

五、全员培训，提升应用

做好教师的培训工作，可以是集体培训，也可以化整为零，只要教师有学习的积极性了，就信息技术而言，用到什么学什么，这样有目的的去学，带着问题去学，效果往往要比集中学习好一些。学习的人也有兴趣，也容易记住。

关键是电教人员要做好引导工作，让学习的人知道学什么，怎样学。

六、热衷教育，服务教学

电教教师首先要树立电教服务于教学的思想，除了原计划的工作，随时可能有突发的工作需要去完成，去克服。所以从自身来讲，要找出不足，及时学习补充，努力提高自己的现代化教育技术理论和实践能力，打造一支具有坚强的团队精神，热衷于教育事业，能讲奉献的服务型电教队伍，创建红旗中学电教工作新局面。

纳雍县特殊教育学校2013年9月1日

学校电教室工作计划

一．指导思想

本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求发展与创新”的基本思路，制订如下工作计划，为学校迎来百年华诞做好服务工作。二．工作安排

1．努力提升电教设备管理维护水平。（1）加强电教设备的日常管理与维护。

在平时的教学设备使用过程中，继续提高维护水平，安排有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。用好校园网上报修系统，迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。（2）增强电教人员的服务意识。

本学期电教室努力提高电教老师的服务意识，积极安排电教老师深入教学楼班级巡查，及时了解教师们对现代教育技术的需求，努力满足大家的需求，做好电教服务工作，提升教育教学效果。本学期，电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。2.开展信息技术与学科整合的研究。（1）在教师中开展信息技术培训活动。

在教师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。普及计算机在工作中的使用、维护常识，提高教师们使用电脑的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训，真正地使网络资源用好、用足。

（2）提高信息技术人员的专业素质。

作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素质，本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行电子白板与学科整合的教学研究，进行网络环境下学科课

程教学的研究，进行校园影视教育的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习，积极参加省市级电教论文评比，提高理论水平。3．做好学生信息技术教学与培训工作

本秋季学期积极组织学生参加2013年“纳雍县中小学生信息技术应用素质竞赛”活动，如：电脑绘画、幻灯片制作、电脑报刊、电脑网页制等科技活动，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。4．做好电教室各项总结工作。

纳雍县特殊教育学校

2013年9月1日

电教室管理制度

（一）电教室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。

（二）按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。

（三）仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。

（四）实行账册计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产账相符。

（五）经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。

（六）经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。

（七）做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。

（八）根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。

（九）保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。

（十）做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。

一、出借制度

（一）教学仪器、设备及器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下方可出借。

（二）贵重仪器、设备及材料原则上不出借。

（三）出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单，并经有关部门负责人批准。

（四）校内其他部门借用，须经本学科负责人批准。

（五）校外其他单位借用，须经学校分管领导批准。

（六）出借教学仪器、设备及器材要按期收回。

（七）归还仪器、设备及器材要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。

二、赔偿制度

（一）教学仪器、设备及器材，因本身质量原因损坏，免于赔偿。

（二）教学仪器、设备及器材因使用不慎损坏，可酌情赔偿。

（三）教学仪器、设备及器材因违反操作规则损坏，要照价赔偿。

（四）外单位或个人借用而损坏、遗失，一律照价赔偿。

（五）赔偿办法，由仪器设备管理人员核填赔偿单，经学校分管领导批准，再

由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。

三、报废报损制度

（一）教学仪器、设备及器材因自然老化或无法修理，可以报废。

（二）教学仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的一半，可以报废。

（三）报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请单，一万元以内经

（四）学校分管领导批准，一万元以上须经学校上级部门批准，方可报废报损。

（五）经批准报废报损的仪器、设备及器材，要及时到财务部门销账，同时调整教学仪器、设备及账册。

（六）已报废报损的仪器、设备及器材，除部分可拆零件用做维修外，应交总务部门处理，不得存放在仪器室内。

纳雍县特殊教育学校2013年9月1日

教室工作计划 篇3

为进一步推进学院教学改革和课程建设、提高教学质量，紧跟学院发展步伐，响应学院优质（一流）高职院校建设号召，紧紧围绕教学为中心，进一步改进工作作风，优化教师业务素质，规范教研室的各项工作，落实好各项工作任务，提高教师的教学水平和科研水平，加强专业建设，提升专业内涵，形成鲜明特色，培养良好的教风和学风，创造出更多的教学、科研成果，结合机电工程学院教学工作安排以及汽车电子技术专业实际，制定本学期的教研室工作计划。具体计划如下：

一、工作重点

1.抓日常教学管理，提高管理意识。加强教学常规管理，从备课、上课、课后辅导抓起，加强实践环节教学工作，加强教师之间的联系，充分调动教师积极性，完成本学期教学工作任务。

2.定期开展教研室活动，交流和探讨教学经验，集体备课，对各自的教学情况进行总结，同时，根据实际情况有针对性的解决具体问题。

3.开展好教学意见征求活动，积极整改落实，切实做好对学生的教学服务工作。

4.加强专业建设及课程建设。

5.积极开展听课评课、公开教学、公开示范课活动，进一步提高教师的教学水平。

6.积极组织教师发表相关论文，申报科研项目，以进一步的提高教师的教学水平，从而提高教学质量。

7.落实好20xx级学生顶岗实习安排及20xx级学生毕业相关工作。

8.组织开展好专业技能竞赛。

9.集体讨论各种现代教学方法和教学手段，促进教学方法的多样化，培养学生的学习兴趣。

10.落实好优质（一流）高职院校建设任务及其他各项工作。

二、工作进程安排

时 间

计 划 内 容

三月

●对上学期部分遗留工作查漏补遗；

●根据人才培养方案制定并审核课程授课计划、实验实训计划；

●落实教案准备及签批；

●回访20xx级顶岗实习学生并做好记录；

●学习学院教学工作要点；

●常规教研活动，组织专业教师集体备课；

●教学资料检查，教学巡查，了解相关教师授课情况；

●本专业各门课程所需实验实训耗材统计上报；

●根据学院安排及学分制的相关要求，做好学生补考工作以及本专业各年级学分的统计工作；

●寒假下企业锻炼、培训工作总结汇报；

●制定个人研修计划。

四月

●组织本专业教师认真学习政治及专业理论，抓教风，学风建设；

●新能源汽车技术专业申报方案审定；

●邀请二级学院领导进行科研、论文写作方面的指导。制订科研项目申请、论文写作计划；

●召开本专业建设与发展主题研讨会，结合优质（一流）高职院校建设任务，全面安排落实各项任务；

●讨论制定专业技能竞赛（汽车驾驶技能大赛）具体实施方案。

五月

●教学检查：检查本专业任课教师授课计划、教案、教案签批记录，教学进度等；

●召开学生座谈会，了解相关教师授课情况，开展学期教学意见征求会；

●积极联系、扩展本专业的合作企业，做好20级学生顶岗实习单位联系工作，

●进一步开展校企深度合作工作；

●邀请行业专家或优秀毕业生代表给本专业学生进行讲座；

●制订20xx级学生顶岗实习安排工作方案。

六月

●开展20xx级专业人才培养方案修订工作；

●认真组织落实好20xx级学生顶岗实习安排工作；

●做好20xx级顶岗实习安排收尾工作，送顶岗实习学生赴岗位；

●安排落实好课程实习，实训任务；

●做好20xx届毕业生毕业资格认定，成绩确认等工作。

●开展专业技能竞赛（汽车驾驶技能大赛）。

●做好20xx届毕业生毕业手续办理相关工作。

七月

●组织开展本专业学生诚信主题教育活动；

●检查教研室活动情况和有关记录；

●制订并落实本专业课程期末复习计划，及时配合教学干事，做好试卷命题及审核等工作；

●本学期教研室工作总结及个人工作总结；

●安排好期末考试工作。

●制定并上报教师假期下企业锻炼、培训计划，安排具体任务。

教室工作计划 篇4

一、指导思想

认真学习贯彻东宝区教研室关于新学期科研工作计划文件精神，继续坚持“质量强校、特色立校、科研兴校”的总体工作思路，结合我校“小规模，大效益”的办学目标和“全、实、深、精、特、美”的办学宗旨，以科研创新工作策应学校全面、整体改革与创新，努力践行“小班化”办学特色，积极开展相关课题研究，造就一支科研型、学者型的教师队伍，全面推进素质教育，使学校科研工作再上新台阶。

二、具体目标

1、完善并坚持做好科研常规工作。

2、继续做好“十二五”课题阶段性研究工作。（包括学校立项的《课堂教学中教师的提问艺术研究》和参与的区教科所协作体课题《探索5+1模式培养学生创新能力和实践能力》）

3、配合德育室、教务处分别做好“小区间”教育模式和“小介入”教学模式的实施，力争把它打造成我校校本教研精品课题。

4、积极推进上学期小课题研究工作，让教师通过小课题的研究切实解决教学遇到的问题、难题，并做好结题相关准备工作。

5、加强教师的培养，尤其是青年教师，落实“青蓝工程”。

6、做好科研成果的发表和推广工作，有效组织各级论文的征集、推荐工作。

三、主要工作

（一）增强科研意识，提升理论研究层次。

学习是使教师从实践者走向研究者的必由之路。我们倡导让学习引领研究，让学习成为教师的工作和生活的常态。本学期要求教师自觉阅读教育理论书籍，教科室也将利用单周业务学习时间，结合本学期申报的校本培训项目内容进行集中学习，要求老师们写好读书笔记和心得体会，本期要求20xx字每月，每月与常规工作一并检查。

（二）深化校本培训，有效提升科研品位

校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学期我校的校本培训工作将遵循“全员参与、整体提高”的原则。继续走“教——研——训”一体之路。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外再采用请进来，走出去等培训方式，促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。

1、切实加强对课堂教学的研究和引领。

今年我们将组织教师深入学习研究《新课程实施标准（试行）》，探索并实施“小介入”课堂教学模式，把握其内涵，进一步引导教师转变教学观念，改进教学方式；本学期将和教导处配合做好教师的观课、评课活动，形成“人人关注有效课堂教学，人人参与有效课堂教学，人人研究有效课堂教学”的浓烈氛围，大力提高课堂教学有效性，全面提高教学质量。

2、开展校本培训项目考核系列活动。学校根据今年申报的校本培训项目对教师进行各种培训活动，做到集中培训和分散学习相结合，要求教师积极参加各类培训活动，学校认真做好每次培训记载，并出台校本培训考核方案。

（三）重视课题研究，深化教育科研

本学期，我们将继续重视课题研究，遵循以教立研，以研促教的原则，以课题组为单位，扎实开展课题研究，促进我校科研工作的发展，力求多出成果。

1、做好1个“十二五”省级立项课题的阶段性研究工作。切实加强对课题组的管理工作，不定期召开课题组长会议，本学期将以教研组为载体开展大课题的研究活动，要求每个教研组结合学校教导处组织的听评课活动组织教师分组调研教师、学生的问答情况，在集中研讨。

2、继续做好参与区教科所组织的《探索5+1模式培养学生创新能力和实践能力》课题研究工作。本学期利用校外与校内相结合的原则做好5+1课题的研究。

3、做好小课题研究。在开展大课题研究的同时，要鼓励教师开展小课题研究。小课题选题自由，形式多样，内容简单，周期简短，很适合我们一线教师采用，也是我市教科所大力推行的科研样式。上期我校又申报并立项了3个小课题，相关教师也正在进行研究。小课题是教师快捷进入科研状态的有效途径，希望有更多的教师自觉加入进来，从中找到科研的乐趣。

4、针对德育室即将实施的“小区间”教育模式和教学线上的“小介入”课堂教学模式，我们将在夏校长的引领下，一边探索一边实践，做好前期准备工作，等待时机成熟后，将逐级申报立项成为课题研究，力争早日做出成效。

5、适时聘请专家指导课题的实施与研究，使课题研究有序、有效地推进。

四、月工作安排

九月份：

1、制定本期教科室工作计划。

2、继续实施“悦读阅美”特色工程。

3、开展小课题研究活动。

4、开展“5+1”课题实验活动。

5、业务学习：“小介入”课堂教学模式

6、配合教务处筹划新学期教学水平展示月暨科研月活动。

十月份：

1、开展教研组长会，研讨本学期课题研究部署。

2、参加区组织的“5+1”课题研讨会。

3、开展科研月活动，以此推进学校大课题的研讨活动。

4、业务学习：新课标

5、校本培训：信息技术培训

十一月份：

1、开展小课题研究活动。

2、积极开展区实验课题活动。

3、针对教学水平展示月活动，召开课题组研讨会。

4、业务学习：高效课堂理论学习

5、准备迎接区教科所对学校的科研工作年度考核。

十二月份：

1、分教研组反馈“小介入”课堂教学模式实施情况。

2、科研讲座：如何撰写小课题结题论文

3、检查小课题研究情况。

4、业务学习：高效课堂理论学习

5、“小区间”教育模式实施小结。

元月份：

1、做好20xx年学校小课题结题工作。

2、评比“阅读之星”和“教研之星”。

3、20xx年科研工作的各项资料收集归档。

4、撰写好本年度科研工作总结。

教室工作计划 篇5

一．指导思想：

二．工作目标：

1.全面提高音乐课教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂教学内容。

3.开展各种形式课外活动，丰富学生课余文化生活。

4.强调音乐实践，鼓励音乐创造，发展学生丰富想象力。

三.工作要求：

本学期音乐组在吸收以往工作经验基础上，力求在以下几个方面做得更好：

备课要求：

1.内容充实实用，认真钻研教材，体现课改精神。2.目的明确，活动重难点突出。要有突破重难点的具体步骤和方法，教学过程中能体现学生的整个活动过程，备课认真。

3.努力钻研业务，丰富自身音乐内涵，如可以开展一些校内基本功观摩等。

4.定期做好备课自查或组内互查，取长补短，共同进步。定期进行集体备课并做好记录。

课堂要求：

1.条理清楚，体现师生双边活动。

2.教态自然亲切，语言生动优美。

3.教师基本功扎实。

4.利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。

课外兴趣小组要求：

1.老师要善于发现有特长的学生，给予及时正确的训练，重视其个性发展。

2.对器乐、舞蹈、合唱小组的训练组织有序，做好活动记录，提高学生基本功水平。

3.学期结束后对兴趣小组进行学期考核，并向全校师生进行汇报演出，提高学生学习的积极性。

教室工作计划 篇6

电教工作计划

（2012—2013学年第二学期）

一、指导思想

围绕学校总体工作思路，结合学校电教工作实际，以现代教育思想和理论为指导，以提高教师现代教育技术水平，加强现代教育技术应用与学科教学相结合为重点，以信息化带动教育现代化，提高广大教师应用现代教育技术的能力，使素质教育真正落到实处。

二、主要工作

（一）加强电教设施及教学软硬件的管理。

1．加大硬件建设。根据学校的规划结合实际情况，充分利用逐步添置的各项设施，为教育信息化工程做好物质准备。

2．严格电教器材使用管理制度，提高电教设备的利用率。做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。

3．加强电教设备、设施的日常维护、保养。出现故障，及时检修，保证设备设施正常的运行。

4．加强对网络中心机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

5．做好学校网站管理工作，实行板块负责制，由相关室组分管相应版块内容（上传及更新），电教教研室统一协调。

6．继续做好学校QQ群及教研教学平台的管理及使用。及时配合学校日常工作，上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。

（二）强化培训，提高教师信息素养。

1．加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，增强学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。2．进一步抓好电教校本培训，力争通过信息技术运用培训及课件制作培训，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

3．积极推动信息技术与学科教学的整合，要求每位教师每学期至少上1节以上多媒体课。

（三）加强常规工作的管理

1．严格室内人员工作的考核、管理。

2．制订好学期初的工作计划和学期末的工作总结。

3．在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查工作，确保教学的正常使用。4．积极准时参加上级部门组织的培训活动和会议，及时传达有关精神。5．继续努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。

三、具体实施 二、三月份：

1．制订本学期电教工作计划。

2．各办公室、功能室电脑及电教设施常规检修。四月份: 1．分类整理PPT课件比赛中的各种声音、图片等素材，在FTP服务器上发布，方便教师的使用及资源共享。

2．充分利用网上资源，学习电教知识。3．全员电教培训。五月份：

1．全员电教培训。2．电教设施常规检修。

3．做好校内各种公开课的电教设备使用准备工作。4．配合学校组织教师外出学习交流。5．充分利用网上资源，学习电教知识。六月份：

1．做好校内各种公开课的电教设备使用准备工作。2．检查电教设备维修工作及教师电教使用情况。3．白板应用培训。

5．检查学校的电教管理情况，对各项情况进行汇总。6．整理校电教、教研档案及资料。7．撰写本学期电教工作总结。

电教室工作计划

（2012—2013学年第二学期）

电教组

2013年3月4日

教室工作计划 篇7

一、指导思想：

以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。

二、工作要点：

(一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视

三、每月具体工作安排：

9月份：

1、抓好学生课堂教学常规。

2、配合学校做好橱窗更新工作。

3、专科组研讨本学期美术工作计划。

4、配合学校开展中秋节“灯笼会”，组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。

5、准备学校“绿韵杯”教学大赛说课环节。

6、参加天河区美术教研。(9月12日区教研室四楼电教室)。

7、参加天河区进修学校Flash动画制作班学习。

8、配合学校宣传组织“书籍跳蚤市场”的活动。

10月份：

1、加强常规教学研究与实施。

2、提前备课，写好第三届美术作品“部落光影”展。

5、准备学校“绿韵杯”教学大赛。

6、参加华康小学公开课教学观摩活动。

7、参加区广州市电子白板美术课教学交流。学校：华南理工大学附属小学。

11月份：

1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动。

2、科组教研活动，集体备课。

3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。

4、组织学生参加全国第二xx届科技创新绘画比赛。

5、做好美术兴趣班培优工作。

12月份：

1、布置学生美术作品展。

2、参加市、区美术教研活动。

3、专科组会议：教学经验交流，研讨教学有效性。

4、科组内课堂教学观摩研讨。

5、美术兴趣班考试与整理上交资料，做好学期末总结。

教室工作计划 篇8

为全面提高我校教育教学质量，加大素质教育进程，充分享有优质教育教学资源和教学方法，提升我校教师综合素质，利用和发挥好我校远程教育。根据我校实际，特制定本学年工作计划。

一、远程教育工作开展要求

为充分利用远程教育设备及资源的管理工作，认真组织学校教师参加现代远程教育共同维护，充分利用，有效地提高我校的教育教学质量，加强我校现代远程教育工程项目的建设、管理、使用工作，我校已成立了远程教育工作领导小组。负责本校设备的维护、管理、使用工作，作好有关资料的收集和整理，重点做好防火、防盗、防潮、防尘、防雷工作，确保设备安全使用，保证农村现代远程教育工程工作顺利开展。

1、在教育局电教中心的指导和我校远程教育工作领导小组的领导协调下，加强我校远程教育学习培训工作，加强校本培训，建立一支合格的现代教育技术师资队伍。

2、按要求制订有关规章管理制度。

3、管好、用好远教设施设备，发挥远教设施的作用。充分利用设备提供的信息资源，安排好各种形式的培训工作，作好详尽记录和阶段总结。

4、负责课件、教学课例等资源的下载、播放；资料收集、整理；设备管理与维护；信息反馈，利用并开展好远程教育工作。

5、网校管理方面，不断更新信息及资源，及时下载和整理资源，

方便师生使用，并具备基本的设备维护能力。

二、培训内容及办法

在我校教师中普及信息技术，使我校教师都具备使用现代信息技术的基本技能，具有运用信息技术开展教育教学及其管理工作的基本能力。建立稳定的能满足信息技术课程教学需要的专业教师队伍，信息技术课要培养学生对信息技术的兴趣和意识，了解和掌握信息技术的基本知识。

远程教育学习培训是一项长期性的工作，要充分掌握利用远程教育资源，需要具备掌握一定的计算机基础知识的能力。我校将把远程教育学习培训和“计算机基础知识”培训有机结合起来，让教师们对计算机的运用及远程教育资源的充分利用能力得到提高。

学习培训需分阶段、分步骤进行，培训内容分计算机知识培训和远程教育资源学习培训两方面，我校安排学习培训内容如下：

（一）、计算机基础知识培训方面：

利用寒、暑假组织教师参加上级领导组织的计算机培训班参加培训，争取使我校教师计算机和规律达到百分百。

（二）、校本培训方面：

在教务处的指导和帮助下，依据我校校本培训计划按要求及时做好校本培训方面的工作。

（三）、网校资源的上传与下载及班班通设备的使用：

积极鼓励教师自制课件并将自制的课件上传至学校校园网，以丰富学校校园网信息并能很好地推广校园网的应用。

三、存在的问题

我校在远程教育工作方面尚处于探索阶段，相关管理人员对于网络知识、网络管理技术以及资源管理和利用知识等方面不够成熟，需要强化自身技术素质，在摸索中不断进步和完善。

墩阔坦镇中心小学

总工室工作计划7篇

好的工作计划可以促进自我的提升，如何编制符合要求的工作计划？幼儿教师教育网强烈推荐这篇“总工室工作计划”可以提供诸多有用的信息，如果你觉得这个网站不错希望你能够分享给你的朋友和家人！

总工室工作计划 篇1

一、围绕成长目标，投身经济建设，为实现“翻番、小康”目标作贡献。

创造型劳动者为重点，深入开展“两争一树”活动。活动开展过程中，各企业工会通过举办学习论坛、知识讲座等活动满足职工读书求知、增长才干的需求。全镇评选出知识素质和文明程度有了大的提高，从而造就了高素质的职工队伍。

计生站联合举办了社会主义荣辱观培训班，培训职工及职工代表办好工会园地、开展知识竞赛等多种形式的活动，用中央、省委、市委的精神，统一广大职工的思想，使富民创业和全面小康的宏伟目标深入人心。

镇工会在建会企业中深入开展“争当文明职工”活动，评选出无私奉献、勤勉实干、忘我劳动的精神，形成推动职工思想进步的强大动力，从而使广大职工增强了责任和奉献意识，把成长目标转化为自觉行动。

“技术创新立功竞赛”等活动。全镇技术创新竞赛月中，各企业认真组织职工围绕企业成长的重点、难点，广泛提建议、搞创新，共征集合理化建议12项。

二、突出维护职能，强化机制建设，努力形成维权新格局。

因企制宜，指导企业从现实出发，通过单个企业或村等不一样形式建立职代会制度。重点落实了职工对企业规章制度、社会保险金交纳、劳动安全卫生保护、集体协议、劳动协议的签订、修订、续订、履行等涉及职工利益重要事项的知情权、协商权、监督权。

集体协议制度是工会贯彻执行“一办法五条例”的主要抓手。镇工会积极推动企业把建立平等协商机制与签订集体协议相协调，把维护职工的合法权益与推动企业依法经营相结合。上半年，镇工会指导6家新建企业工会签订好集体协议，督促集体协议到期的12家企业签订好协议，集体协议签订率达90%，职工覆盖率达95%。在签订好集体协议的基础上，镇工会积极推动企业工会女职工委员会参与企业平等协商，并通过签订女职工权益保护专项协议，落实女职工的合法权益和特殊保护，目前已有30家企业签订了此项协议。

分配形式、支付制度等相关内容与企业方开展平等协商，签订专项协议。至今已有43家企业签订了工资集体协商协议书，签订率达86%。

总工室工作计划 篇2

作为一名副总工程师，我担负着重要的职责和使命，为了能够顺利完成工作，我制定了以下详细、具体且生动的工作计划。

作为团队的副总工程师，我需要与团队成员建立良好的合作关系。我计划每周举行一次团队例会，讨论工作进展、遇到的问题和解决方案。在会议中，我会鼓励团队成员积极发表意见和建议，以促进团队协作精神的形成。我还将组织团队建设活动，提高团队成员之间的信任和协作能力。

为了提高团队的工作效率，我计划实施项目管理工具。我会选择适合团队的项目管理软件，并督促团队成员及时更新工作进展和任务分配情况。我还将根据项目进度制定详细的工作计划和时间表，确保项目按时完成。

另外，为了保证工程项目的质量和安全，我计划对团队成员进行培训和指导。我会安排专业的培训课程，包括技术知识、安全意识和工程管理等方面，提高团队的专业素质。在实际工作中，我会定期检查工程项目的进展情况，并及时纠正偏差。同时，我还将组织团队成员进行安全培训，保证工程项目的安全施工。

我计划积极参与工程项目的前期规划和设计。我将与设计团队密切合作，了解项目要求和技术标准，并提供专业的意见和建议。我还将参与项目的可行性研究和风险评估，为项目的顺利推进提供有力支持。

作为一名副总工程师，我也要不断提升自身的综合能力和知识水平。我计划每年参加相关的培训和学术交流，了解最新的工程技术和管理方法。我还会积极阅读相关的行业杂志和论文，保持对行业发展的敏感度和理解力。

小编认为，作为一名副总工程师，我的工作计划包括与团队建立良好合作关系、实施项目管理工具、对团队成员进行培训和指导、参与工程项目的前期规划和设计，以及不断提升自身的综合能力和知识水平。通过执行这些计划，我相信我能够胜任副总工程师的工作，并为公司的发展和成功做出积极贡献。

总工室工作计划 篇3

五、六中全会精神，围绕中心，服务大局，按照“综合实力上台阶，单项工作争奖牌”的目标，进一步做好工会各项工作，切实加大维护职工合法权益和职工队伍稳定工作力度，团结动员广大职工为“财富、品质、幸福”**建设作出新的贡献。

20xx年全区工会工作的总体要求是：

一、 瞄准一个目标。

即：综合实力上台阶，单项工作争奖牌。

二、 深入推行“两个普遍”。

即：依法推动企业普遍建立工会组织、普遍开展工资集体协商。

三、 继续扩大“三面”覆盖率。

即：困难职工帮扶面、职工教育培训面、劳动竞赛参与面。

四、坚持“四选”促进工会工作再上新台阶。选树一批示范工会培育单位等明星企业；选树一批模范职工之家、工人先锋号等先进基层工会组织；选树一批劳动模范、优秀工会工作者和优秀职工等先进个人；选树一批技术创新、技能竞赛能手。

五、切实抓好五项重点工作：

1.认真组织工会换届工作。按照要求和程序进行换届，配齐配强工会班子，加强基层工会干部队伍建设。

争当时代先锋”劳动技能大比武，激发职工的创新热情；认真组织好区第三届劳动模范评比和表彰活动，继续在基层选树一批模范典型，促进比学赶超氛围形成。

行业性工资集体协商工作。深入开展劳动竞赛系列活动，进一步提高劳动竞赛履盖面和职工参与率，力争达到劳动竞赛企事业单位履盖率90%，职工参与率95%。

帮扶中心建设，着力构建“帮困、维权、服务”三位一体的帮扶工作格局，积极开展困难救助、就业扶助、求学帮助、法律援助、职工医疗互助等活动，努力为职工做好事、解难事、办实事。健全困难职工档案、帮扶工作信息管理制度，推动帮扶工作规范化、制度化、科学化。

“ 迎国庆”大型职工文体活动。开展多种类型的主题教育，大力加强职工文体队伍建设，继续开展为基层和职工“送文化”行动，增加服务项目，拓展“送文化”内容。大力开展职工体育健身活动。

总工室工作计划 篇4

忙碌的20xx年，由于个人工作经验不足等原因，工作中出现了不少大问题。

4月份，由于产品原材料出现问题，导致我司4—5月份出货给客人部分产品有大量严重变色的异常情况发生；10月份，又因销售稳控问题，导致客户订单太多。生产供应不足，但因公司及时调整规划产品出现各种质量异常的根本原因，及时向客人解释，重新将出现质量异常的产品赔偿给客户，并向客人承诺我们在今后会努力完善工作，以确保产品的质量不再出现更多的问题，从而使得老客户没有放弃与我们合作的关系。但第一次和我们合作的xx客人，由于我们出货给客人所有产品的灯杯全部严重变色，终造成了客人无法正常销售，虽然之后我们有全部赔偿新的灯杯给客人，但客户最终还是对我们的产品质量失去信赖，同时也使客人打消了与我们长期合作的念头，使得我们失去了一个理想的大客户。

10月份，xx客户，由于客户支付货款不及时，且多次沟通都无法取得好的结果，使我们对客户失去了信誉，从而不得不安排其客户订单暂停生产，同时造成其客户订单的产品库存，资金不能正常运作，给公司带来了严重损失。此问题至今还在紧密与客户沟通，直到问题得到解决为止。

对于20xx年发生的种种异常问题，使我认识到了自己各方面的不足，也使我从中深深吸取了教训，获得了宝贵的工作经验。在今后的工作中我将努力学习，以取得更多的工作经验，使得犯错的机率逐渐降低。

总工室工作计划 篇5

作为一名副总工程师，我的工作计划旨在提高整个工程部门的效率和质量，以确保项目的成功完成。下面将详细介绍我的工作计划。

我将与工程部门的其他成员一起制定和优化工作流程。我们将仔细评估当前的流程，并寻找任何可能的改进点。例如，我们可以使用新的技术或软件来加速设计过程，提高效率。通过优化工作流程，我们可以节省时间和资源，并提高整个项目的执行质量。

我将人员分配与管理作为重要任务。作为副总工程师，我将负责确保适当的资源分配给每个项目，并监督其进展情况。这包括确保每个项目组有足够的人员和技能，以完成项目的各个阶段。我将定期与项目负责人会面，了解项目的进展情况，并提供支持和建议。我还将持续培训和发展团队成员，以提高他们的专业知识和技能。

我将注重质量管理。在每个项目阶段，我将与团队成员一起进行质量控制，以确保项目符合预期的标准和要求。这包括监督设计过程、审查工程图纸和规格说明，并与客户和利益相关者保持良好的沟通，以理解他们的期望和需求。如果出现任何问题或变更，我将及时进行风险评估，并采取适当的措施来解决问题，以确保项目按时、按质量完成。

另外，我还将全力支持研发和创新。作为副总工程师，我将鼓励团队成员提出新的想法和解决方案，并帮助他们将这些想法转化为实际的项目。我将提供资源和支持，以确保项目的顺利进行，并鼓励创新精神和团队合作。我还将与其他部门合作，以共同推动公司的创新发展，为客户提供更好的产品和服务。

我将注重自我提升和学习。作为副总工程师，我将不断关注新的技术和趋势，并持续学习和发展我的专业知识。我将参加相关的培训和研讨会，与同行交流经验和观点，以扩大我的视野和能力。通过持续学习和自我提升，我将能够更好地应对不断变化的工作环境和挑战，提高自己的领导力和管理能力。

小编认为，作为副总工程师，我的工作计划涵盖了工作流程优化、人员分配与管理、质量控制、研发创新以及自我提升和学习等方面。通过切实执行这些计划，我相信我可以为公司的发展和项目的成功做出重要贡献。我将以高度的责任感和敬业精神，全力以赴，为实现公司的目标而努力奋斗。

总工室工作计划 篇6

一、学情分析：

上学期我也是教12级3班的数学，从初二上学期接手来看，这个班基础差，比校平均低9.4分，上学期末有一定进步，比校平均只少6分左右，上学期末考试的成绩平均分为64.5分，在学生所学知识的掌握程度上，班级已经出现两极分化了，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，对后进生来说，简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差，学生仍然缺少大量的推理题训练，推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难，相关知识学得不很透彻。在学习能力上，学生课外主动获取知识的能力较差，学生自主拓展知识面，向深处学习知识的能力没有得到培养。在以后的教学中，对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书，不一定是教辅参考书，有趣的课外数学读物更好，培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要得到加强，以提升学生的整体成绩，应在合适的时候补充课外知识，拓展学生的知识面，提升学生素质;在学习态度上，绝大部分学生上课能全神贯注，积极的投入到学习中去，少数几个学生对数学处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能认真完成，少数学生需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象，课堂家庭作业，学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致至学习的'习惯，主动纠正错误的习惯，比较多的学生不具有，需要教师的督促才能做。

二、教学思路与方法：

1、教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

2、抓好两头。进入初三，要强化优生培养，增加优生的学习深度;对班上部分考分特别低的学生来说，也要认真关注，让他们能够尽量多学。

三、教学注重抓好的关键：

1、认真备课。认真研究教材及考纲，明确教学目标，抓住重点、难点，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，重视课后反思，设计好每一节课的师生互动的细节。

2、抓住课堂45分钟。 严格按照教学计划，备课统一进度，统一练习，进行教学，精心设计每一节课的每一个环节，争取每节课达到教学目标，突出重点，分散难点，增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动，使每个学生积极主动参与课堂活动，使每个学生动手、动口、动脑，及时反馈信息提高课堂效益。

3、课后反馈。精选适当的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获。

四、提高质量的工作措施：

1、认真学习钻研新课标，掌握教材。

2、认真备课，争取充分掌握学生动态。

3、认真上好每一堂课。

4、落实每一堂课后辅助，查漏补缺。

5、以“两头”带“中间”战略思想不变。

五、教学进度安排：

1、第21章二次根式：3周

2、第22章一元二次方程：2周

3、第23章旋转：1周

4、第24章圆：4周

5、第25章概率初步：1周

6、章末检测、月考及期中考试：2周

总工室工作计划 篇7

总工会作为职工群体的组织代表，一直致力于为广大职工提供更好的服务和保障。在推动企业发展的过程中，人才的作用至关重要。为此，总工会制定了一项人才工作计划，旨在更好地发掘和培养人才，为企业和职工群体的发展提供有力支持。

总工会人才工作计划将重点放在人才的发掘和选拔上。通过开展各类人才选拔活动，如职业技能大赛、员工培训等，吸引并发现那些具有潜力和能力的职工。同时，总工会还将建立健全人才数据库，及时记录和更新职工的信息和能力，为企业提供有效的人才资源支持。

总工会人才工作计划将注重人才的培训和提升工作。通过举办各类培训班和讲座，为职工提供更广阔的学习机会和平台，提升他们的技能水平和综合素质。同时，总工会还会推动企业建立健全的人才培养机制，为职工的职业发展提供更多的支持和指导。

总工会人才工作计划还将注重人才的激励和激励机制的建立。通过建立完善的奖励制度和晋升机制，激励那些表现突出和成绩优异的职工，为他们的发展和士气助力。同时，总工会还会定期组织各类表彰活动，将优秀人才推向舞台，激励更多的职工争做行业的佼佼者。

总工会人才工作计划将注重人才的流动和转岗。通过建立职工轮岗机制和职业发展规划体系，为职工提供更多的职业发展机会和选择空间，使他们在工作岗位上得到更好的发展和成长。同时，总工会还将加强与高校和研究机构的合作，引进更多的高端人才和技术人才，为企业的创新和发展提供更多的动力和支持。

总工会人才工作计划旨在为广大职工提供更好的发展和服务，为企业的发展注入更多的活力和创新力。通过不懈努力和坚定信念，总工会将为职工群体的发展和事业的腾飞作出更大的贡献。愿总工会人才工作计划取得更好的成效，为广大职工群体打造更加美好的未来！