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幼儿园评估报告

发布时间:2024-02-23 幼儿园评估报告 幼儿园评估

2024幼儿园评估报告6篇。

在当下这个社会中,一般都会接触到写报告,报告需要大量的数据和事实作为支撑。一份优秀报告应该要包含哪些方面呢?在这里您可以找到一些有关“幼儿园评估报告”的有用信息,希望这篇文章能够为你提供实用的帮助建议你收藏起来!

幼儿园评估报告 篇1

一、工程概况:

1、工程建设和相关单位:建设单位:米脂县教育局

监督单位:米脂县建设工程质量安全监督站设计单位:陕西省教育建筑设计院施工单位:榆林市华宇建设工程有限公司监理单位:陕西晟瑞工程监理有限公司地勘单位:榆林市岩土建筑工程有限责任公司

人工地基检测单位:陕西天晟建设人工地基检测有限公司

2、工程概况:

该工程地点在米脂县盘龙二巷三号为框架结构;地上二层、局部三层;建筑面积3624.32㎡;建筑结构设计安全等级为二级,抗震设防烈度为六度,结构耐火等级为二级,建筑使用年限为50年;根据地质勘察报告,地基基础方案选用:灰土换填,承载力不小于180Kpa,基础类型为独立基础。 2.混凝土工程:本工程基础垫层混凝土垫为C15;基础混凝土为C30。 3.砌体工程: ±0.000以下砌体采用、MU10粘土实心砖,M5水泥砂浆砌筑该工程从于2016年9月19日开工。于2016年11月1日进行基槽验收。基础混凝土2016年11月18日完成浇筑。

二、监理评估依据:

1、国家有关法律、法规和规章,地方性法规、规章;

2、建筑工程施工合同;

3、工程地质勘察报告、设计图纸、图纸答疑记录和工程变更单;

4、强制性标准规范、工程验评标准、工程施工规范;

5、其它补充说明;

三、工程质量监督情况:

⑴、施工准备阶段的工作:

在设计交底前,总工程师组织技术负责人熟悉了设计文件,参加了设计交底和图纸会审会议,并对图纸中存在的问题向设计单位提出了书面意见和建议。总工程师审查施工单位报送的施工组织设计,审查施工单位质量管理、技术管理和质量保证的组织机构,管理制度,专职人员的资格证、上岗证,并向施工单位提出了书面意见和建议,施工单位已按建议进行整改和落实。

⑵、质量控制情况:

在施工过程中的每一道程序。施工单位首先进行自检,自检合格后报验,按照程序进行检查,合格后予以签认,否则严禁进入下道工序施工。

事前控制:对施工单位的原材料、半成品,由施工单位报送质量合格证,监理人员现场目测原材料、半成品质量情况,对构成工程的主要原材料、半成品见证取样、送检。对目测质量明显有缺陷及检验结果不合格的原材料、半成品不允许用于工程实体。

事中控制:施工中严格按照国家现行施工规范和工程质量检验标准,对检验批、隐蔽工程进行平行检查和巡视,对工程的关键工序(如砼浇注)进行全程不间断旁站,对砼试块的取样、送样进行见证,检查砼合格证,不定时抽查砼坍落度,尤其严把砼坍落度的质量,对于超出标准的砼坚决退回,在旁站过程中随时要求将被踩下、踩乱的钢筋恢复。监督插入式振动棒的施工操作是否满足要求,避免出现施工漏振,督促施工单位做好雨季的施工工作,按照所报的雨季施工方案进行施工,遇到问题视情况通过口头通知、书面通知等形式要求整改,严格监督工程质量。为了加强质量控制,避免出现失误,在基础柱、梁结构部位绑扎钢筋过程中,经常进行巡视,遇到问题立即指出,提前处理,尽量避免造成既成事实,形成如不整改就不符合要求,而整改又损失太大(人力、物力、时间等)的两难局面;对于模板,认真按照规范要求检查,尤其对刚度、垂直度、表面平整度、板缝宽度、标高等进行控制,减少砼浇注后出现的如涨模、跑模、收模、漏浆导致的砼疏松等质量通病,基本保证了施工过程的质量。

事后控制:依照工程检验批验收为基本单元,各检验批完成后,施工单位对各检验批进行等级自检,报送建设单位复核审查。要求施工单位注意成品保护,注意按规范要求养护混凝土;建设单位对工程资料和工程实体复查,符合要求后,准许下道工序施工,各分项工程所含各检验批完工后,由施工单位统计分项工程并由工程师复查签认,本分部工程所含各分项工程、子分部工程完成后由施工单位统计并由工程师复查签认,复检工程实体,符合要求后制定评估报告,对基础分部进行综合评价。

四、质量问题、事故处理情况:

本工程施工过程中未发生安全事故。质量方面主要不足之处有以下几点:

基础施工期间,局部存在着一些施工质量问题:砼现浇结构存在涨模、麻面、梁顶平整度差及局部保护层不够等质量缺陷,经检查鉴别,以上缺陷均属一般缺陷,按施工单位申报整改方案并报建设单位检查同意后予以整改,整改后报建设单位复查。

五、材料送检情况:

1、砼

垫层:C15.8组结论:合格基础:C30 24组结论:合格。

2、钢筋送检:

钢筋原材:共10组。结论:合格

3、其他材料

32.5水泥(牌):1组。结论:合格MU10粘土砖:1组。结论:合格砂浆试块:8组。结论:合格砂:1组。结论:合格

六、分部分项工程评定:

1、基础工程7个分项工程104个检验批。

其中土方开挖工程4个检验批,土方回填4个,灰土换填工程12个检验批,模板工程24个检验批,钢筋工程16个检验批,砼工程36个检验批,砌体工程8个检验批。经检验全部合格

七、观感评定:

经监理检查,本工程楼基础混凝土观感质量一般。

八、质量评估结论:

我项目监理部根据对基础分部施工过程的质量跟踪,认为本工程:

1、所含分项工程质量经验收合格;

2、质量控制资料基本完整;

3、地基与基础有关安全及功能的检验结果符合规范要求;

4、观感质量验收符合要求。评定基础部分工程质量等级为暂定合格。拟将本工程推荐给质量评定小组作最终等级的核验,同意进行下道工序,并希望施工单位继续做好本工程的所有工作。

陕西晟瑞工程监理有限公司

米脂县第五幼儿园项目监理部

2017年4月13日

幼儿园评估报告 篇2

(1)每位教师能按照《纲要》精神,精心组织一日活动,圆满完成了教学任务。活动中,我们尊重幼儿的个性和意愿,给幼儿提供活动的空间、时间、内容和材料,让幼儿自由选择。活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和班级实际,合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的教育因素,开展丰富多彩的活动。如:趣味折纸,讲故事、绘画等方面的活动,培养了幼儿的兴趣,丰富了幼儿的知识,陶冶了幼儿的情操。开发了幼儿智力,发展了幼儿能力。

(2)幼儿发展良好,基本动作正确、协调;语言表达准确、完整;喜欢阅读,能正确使用各种学习和劳动工具。此外,我们利用科研课题,把社会领域渗透到幼儿一日活动中,有目的、有计划地对幼儿进行良好的行为习惯和个性品质的培养,使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。

(3)我们认真贯彻执行有关幼教法规,围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,以《纲要》精神为抓手,注重园本教研和学历的提高。教职工业务档案齐全,教师具有较强的教科研意识,人人参加科研课题的研究,人人撰写课题实践心得,把教科研工作落到实处。

(4)我园一直重视教科研工作,做到教科研理论与实践相结合,做到教科研有计划、有过程、有检查、有总结。鼓励教师撰写的论文及发表参赛,目前,全园上下形成了人人参与的科研氛围。

幼儿园评估报告 篇3

参照《__省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:

近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。

1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人,3—6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。

2、自评情况:按照《__省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表)

3、存在的问题和整改措施:

我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。

首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好, 但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。

第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。

幼儿园评估自查报告4篇汇集幼儿园评估自查报告4篇汇集

第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。

幼儿园评估报告 篇4

我园接到市教育局下发的《幼儿园办园行为督导评估》的文件后,就以高度负责,实事求是的态度对我园各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,并做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:

一、办园条件

我园位于登封市徐庄镇徐庄村,我们依法办园,证件齐全。采光充足,环境优美。户外活动场地充足,园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求,室内外环境卫生、整洁、富有童趣;室内通风良好,有经消防部门认可的消防设备;厨房用冰箱、炊具、餐具、消毒设备等生活设施配备齐全;活动室配有一人一巾一口杯,有安全卫生的睡眠设备;有电钢琴、一体机、电脑、打印机等教学设施;有资料存放柜,《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、美工、音乐、环创等教师专业成长书籍齐全;防疫消杀物资储备充足,为师幼的工作、学习、生活提供了安全、健康、卫生保障。

二、安全卫生

1、安全工作

安全是各项工作中的重中之重,我园高度重视安全工作,健全制度,责任到人,安全专管负责全园安全工作的安排、督导、检查和总结。并经常开展安全培训,学期初层层签订安全工作目标责任书,使全体教职工人人知晓,个个明白各自的岗位职责。

定期检修各类设施设备,加强对房屋及周边环境的安全隐患排查和整改,每周对户外玩具,室内桌椅等用品进行检修和保养,避免不安全事故的发生,为幼儿提供安全、舒适的生活和活动环境。

加强安全教育,开展一周一次的安全课教育活动,每学期举行两次安全演练,从而提高师幼的安全意识和幼儿的自救自护能力。

严格落实门卫制度,加强门卫管理,强化门卫人员的安全责任意识,按时开关园门,对外来人员做好询问登记工作,严防幼儿独自走出园门和无关人员入内的事情发生,确保幼儿的生命安全。

严格接送卡制度,做到“见卡走人”,若忘记带卡,就必须签字。切实做好幼儿来园和离园的安全接送工作,使每位幼儿高高兴兴来园,平平安安的离园。在各岗人员的齐心协力下,安全工作开展的很圆满。

2、卫生保健

把好幼儿入园体检关,凡新入园幼儿必须持妇幼保健院提供的体检证明,做好镇卫生院一年一次的体检配合工作,做好晨检、午检和全天观察,确保每一个在园幼儿的身体健康。

严格食材购入制度,坚持定点采购,及时向供货方索要票证,确保食材的安全和卫生。严把操作过程中的卫生质量关,食堂操作人员的着装、操作饭菜的流程必须按规定进行,力争达到色、香、味俱全,做到荤素塔配,干稀搭配,大小、软硬、饭温适中,让孩子们吃的舒心,吃的可口,吃的健康。

环境卫生实行分区包干,严格落实日清周查月总结制度,达到各区“五净一整齐”的目的,保证生活和活动环境干净,舒适、卫生、健康。

加强消毒工作,定时对校园、教室、厕所地面、墙面进行喷洒消毒,对桌凳、玩具、餐具等幼儿用品进行清洁和消杀。

坚持户外锻炼,并保证每天两小时的户外活动时间和活动质量,根据幼儿的年龄特点,选择音乐,编排动作,提高幼儿参与活动的兴趣和积极性,达到加强锻炼,增强体质,提高幼儿自身免疫力的目的。

做好宣传工作,利用宣传版面、家长会、微信平台向家长宣传卫生保健知识,提高家长的保健意识,把健康教育渗透到幼儿的一日活动之中,家园同心共力,确保幼儿的身体健康

三、保育教育

1、以《纲要》、《规程》、《指南》为导向,以一日活动细则为抓手,制定切实可行的一日活动安排,并严格执行,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,开展不同的、丰富多彩的的活动,如:集体教育、区角活动、手工、歌唱、游戏、表演等,促进幼儿体、智、德、美,全面发展,培养其良好的学习习惯,生活习惯和行为习惯。使幼儿在快乐中生活、游戏中成长。

2、牢记“一日活动皆教育”的理念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿身心发展的特点和学习规律,以游戏为主要活动形式对幼儿进行施教,促进幼儿知识、情感、技能的全面提升。在关注幼儿全体的同时,尊重个体差异,采取因人、因时、因地施教,保证每个幼儿在原有基础上有不同程度的进步和发展。

3、重视心理健康教育,教师身先垂范,做到热情、微笑服务,主动与幼儿亲切交谈、互动,深入到孩子的活动当中,和他们一起生活、游戏、学习......做他们的好朋友,成为他们活动的支持者、合作者和引导者。为幼儿创设友好、和谐、宽松的学习、游戏、生活、交往等活动环境和人际氛围,增强幼儿的胆量和自信心,促进幼儿身心健康、和谐发展。

四、教职工队伍

1、我园始终把教师思想素养的提升作为教师队伍管理的重点工作,利用开学前的岗前学习,学期中的例会时间,日常的语音学习,通过多种形式组织教师认真学习积极、向上、励志、正能的内容,如:《幼儿教师专业标准》、《幼儿教师行为规范》、优秀教师先进事迹等内容,依此来促进教师的思想素养,规范教师的教育行为,使教师具备良好的师德素养。

2、重视教研,促进教师业务能力的提升。一是加强理论知识学习,定期学习专业理论,如:《幼儿园指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园一日活动细则》。二是采取请进来,走出去的方法让老师们通过参观和面授来增长见识,开阔眼界,灵活思维,优化理念,激发上进,提升能力;三是积极开展内培活动,举行优质课评比,基本功比武,幼儿活动展评等活动;四是注重骨干教师的示范作用,重视对新手教师的培养,采用“以老带新,以优带弱”的师徒结对的方式,骨干教师做好垂范、引领、指导,鼓励新手教师大胆尝试,积极参与。在尝试中提升,在参与中成长;五是重视对身边案例的分析,把日常老师组织的典型活动,作为研讨内容,通过理论联系实际的评议过程,对教师的教育评价能力和解决教学中疑难问题的能力起到了更有效的促进作用。六是通过大教研,把控每月的活动要点及实施方法,通过年级组教研,解决每月同年级组内存在的问题和困惑,通过学科教研,提高老师们的备课、说课、执教、评课的能力。

3、与教职工签订有聘用合同,按照能者多劳,劳者多得、效好多得、学历加奖、工龄加奖的薪酬办法,按时足额发放工资。并为教职工购买人身保险。

五、内部管理

根据我园的实际情况,我们建立了园长、业务园长、级组长、班主任、后勤主任的领导组织架构。分别管理党建、安全、教育教学、卫生保健,分工明确,责任到人,制度健全,各项工作开展顺利有序。财务账目清晰,无乱收费现象,实行收费公示制度。招生工作规范,无入园考试或测查。

重视家园共育工作,家长是幼儿园的重要合作伙伴,为使家园教育形成有效的合力,我园在做好园内保教工作的同时,也把家长工作放在重要的位置。我们组织开展了丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、亲子运动会、家长开放日、家长座谈会、家长全天跟班等活动,让家长走进幼儿园,参与到活动中,亲眼目睹,亲身感受幼儿教育的内容和方法。利用家园联系卡,家园桥,微信平台,电话沟通,当面交谈等形式让家长了解幼儿在园的学习、生活、游戏情况,增进家园之间的了解和理解,使家园教育达到同步,形成有效的合力。在家长的鼎立配合下,我们的“好习惯养成”活动开展的非常成功,孩子们身上展现出来的好行为越来越多,生活自理,清洁卫生,友好共处,互助互爱,文明礼貌的和谐氛围越来越浓。相信,我们家园的同心协力,一定会为孩子拥有未来的美好人生奠定坚实的基础。

六、存在的问题及今后工作打算

虽然,我们的各项工作开展得稳而有序,但与标准相比,我们还存在一定的差距。如:区角设置标准不高;教研活动需要再扎实、再提高;教师在教学组织方面,还缺乏大胆创新意识。面对存在的问题和今后更多的挑战,我们会在市教育局和镇中心小学的正确引领下,铭记所承载的教育使命,加倍努力,不畏困难,奋力拼搏,打造更舒适、更贴心的服务,争取让农村的孩子享受到更优质的教育,办“让家长放心,孩子开心,老师舒心,领导满意”的幼儿园。

幼儿园评估报告 篇5

新民小学中心幼儿园是一所由村校改建而成的幼儿园,幼儿园内部设施达到乡镇幼儿园一流水平。园内有大型玩具,塑胶场地,塑胶跑道,每班配有电子琴、电视机、DVD等教学辅助设施。目前属于重庆市一级幼儿园。

(一)抓基础,改善办园条件。

我园占地2850平方米,建筑面积2100平方米,户外活动专场地650平方米,绿化面积200平方米。园内开设有20个教学班,能够满足1000余名幼儿在园学习。园舍结构、功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,充满儿童化现代气息。

1、合理调整布局

我园按照“做强、做优”的思路,对原有建筑进行了内部改造和装修,使幼儿园面貌焕然一新。

2、完善活动设施

为了给幼儿提供一流的设施,园里购置了教育活动设施,每班配有彩电、VCD、电子琴、纯净饮水机兼消毒等;园内设有大型玩具,室内有小型玩具多功能活动室;园长办公室配有电脑、打印设施;厨房设有冰箱冰柜、消毒柜、搅面机等,灶具餐具做到一冲二刷三清洗四消毒。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。

3、美化园内环境

我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境,园内文化、娱乐气息浓厚,建成了融教育、游戏、健体、娱乐为一体的活动场地,使幼儿园的环境设施成为具有价值的教育资源。教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境,创设各种幼儿学习活动区域。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。

(二)抓根本,搞好队伍建设

幼儿园有教职工35人。20个教学班。其中专任教师32人,专任教师中中专学历22名,大专学历(含在读)4名。不合格学历6名,无教师资格证6名,幼儿园有小班、中班、大班三个教研组。每组有一名教研组长协助园长做好园务工作。我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路,不断抓好师德教育为中心的群体规范教育、抓实业务技能基本功训练、扎实做好保教保育研究工作,使各项教育、训练、研究、管理长流水、不断线,促使保教保育质量全面提高,赢得社会赞同认可。

幼儿教师是幼儿园工作的命脉,我们高度重视青年教师的招聘、培养和任用。把不断提高教职工素质当作头等大事来抓,鼓励在职进修(大专、本科);现大部分教师正在进修大专、本科学历,努力培养造就了一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。我们有计划有重点地进行了师资岗位和高层次的培训,使新《纲要》的新理念迅速转变为每个教师的教育行为。并面向全体,面向不同层次的教师,长期坚持不断给她们输入最新教育信息。走出去,参加培训,只要对课程改革有利,无论花多少钱都让她们出去开眼界、拓思路。请进来,结合我园实际,请专家来园集体培训。提高了我园教职工队伍的整体素质,为提高办园水平奠定了基础。

幼儿园评估报告 篇6

我园位于河北省承德市承德县第一小学左侧50米,创办于1997年9月,是一所民办的全日制幼儿园;园舍占地面积868㎡,建筑面积2604㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,办学条件优越。是一栋砖混结构的建筑,其中室内活动场地200平米、室外活动场地300平米,总共33间房舍,其中11间幼儿活动室,8间寝室以及6间幼儿卫生间等。其中一楼4间活动室、二楼3间活动室、三楼3间活动室。幼儿活动室均配备监控、电视、空调、紫外线消毒灯等设备,园内设有大型玩具及各种中小型玩具等。园内消防设施均按照承德县消防支队要求安放消防设备,每层均设有安全紧急疏散出口、消防标识及设施等。消防应急队由园内领导及教师组成。现有教职工24人,专业教师9人。能容纳300名幼儿就读。在教育局领导指导下于20xx年4月份批准为准办园。

自办园以来,本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

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评估报告


不为明天做好准备的人是没有未来的,当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?由此,小编为你收集并整理了评估报告欢迎大家参考阅读。

评估报告 篇1

一、委托评估方

二、受托评估方

投行三班评估小组

三、评估对象

概况(包括实例房产)

1、房产位置

2、房产现状

根据委托方介绍及评估人员实地勘查,估价对象建筑物为钢筋混凝土楼房,

建筑物结构、装修、设备及现状使用情况如下:

建筑物详细列表

房产名称

光华阳光水城

华宇西城丽景

俊峰龙凤云洲

性质

商品房

商品房

商品房

户型

一室一卫

两室一厅一卫

两室两厅两卫

租金

850元/月

1100元/月

1200元/月

交通条件

209杨家坪——井口(中级车)、210菜园坝——白公馆(中级车)、215朝天门——双碑、265朝天门——双碑(中级车)、227沙坪坝——井口半边街、221土湾——双碑嘉陵厂、237西南医院——井口、467磁器口——大坪九坑子、501朝天门——北碚、708沙坪坝——井口、821烈士墓——龙溪镇电子校、805重庆大学——嘉陵厂堆金村(中级车)、808磁器口——南坪融侨半岛(中级车)、801烈士墓——渝北区一碗水(中级车),与沙区最繁华的商业中心——三峡广场相距不过3分钟车程

公交车228267881821808209途经

210、215、217、221、228、808、265、702、821、805多路公交车途经,距离三峡广场只有三分钟的车程

周边环境

阳光水城位于沙坪坝区“北部新城”的中心区,重大科技园之内,临近嘉陵江,西北部是著名的歌乐山风景区,地理位置得天独厚,总建筑面积40万平方米,是沙区目前规模最大的山水园林高尚社区。

邻近沙坪坝公园和歌乐山

小区的景观规划即体现了人与自然的完美融合,绿化率高达43、89%,水系占到20%。主体为一个20000平方米的超宽中庭景观,安排一轴、二池、三林、四广场,中央水系分为两部分,一个近千平的游泳池,可畅游、可嬉戏,更是一道稀有的水景,延坡地向下,水系被分隔,水流变小成溪,形成叠水延伸至低处,生活于此惬意舒适。增一分则太肥、减一分则太瘦,经过对市场的细心研究和对人们生活习惯的调查,俊峰龙凤云洲的户型设计本着实用、舒适、健康的原则进行设计,从50平到120平,户户经典,从简洁的一房到舒适的功能型三房满足不同家庭结构的客户需求,房型格局方正实用,户型几乎没有浪费,每一平方米都有它的空间定位。户户观景,无视线死角,享受20000方豪景中庭,从此视野无界限。尽可能将功能做细、做足,在细节处出彩。

地理位置

沙坪坝区杨公桥附近

杨梨路20号(原重庆灯泡厂原址)

该房位于杨公桥车站龙凤云洲小区

商业区繁华程度

餐饮:家福火锅(杨公桥店),重庆家福火锅杨公桥店,农老灶火锅,和喜火锅(梨杨路),千美香辣虾,购物金乐连锁超市(梨杨路),好又多量贩重庆市欣阳店,家乐福超市三峡广场步行街店,美家乐超市,大川花园农贸超市

邻近三峡广场步行街(只有几分钟的车程)

购物:国美电器立洋百货王府井百货

餐饮:两江双椒鸡两江风情火锅君之薇和喜火锅

基础设施

教育:沙坪坝区白鹤岭幼儿园、重庆市沙坪坝小学,市政设施:童家桥邮政支局、三角碑邮政所,中国工商银行杨公桥分理处、中国信合杨公桥分社、中国工商银行杨公桥分理处等

教育:68中南开中学杨公桥小学重庆大学西南政法大学,小区内配套有游泳池、幼儿园、网球场、羽毛球场、乒乓球台、基本健身器材等

教育条件:重庆大学西南政法大学重师,医院:西南医院爱德华医院重大A区校医院

银行:招商银行农业银行工商银行

评估对象土地开发程度宗地外“七通”(即通路、通电、通上水、通下水、通信、通暖、通燃气),宗地内“五通”(即:通路、通电、通上水、通下水、通信)。

四、评估目的

为居住目的的房产租赁提供价格参考依据

五、估价时点

2015年1月1日

六、价值定义

本次评估采用的是公开市场价值标准,评估结果中的房产租赁价值是指评估对象于评估时点2015年1月1日的宗地开发程度为宗地外“七通”(即通路、通电、通上水、通下水、通信、通暖、通燃气),宗地内“五通”(即:通路、通电、通上水、通下水、通信)条件下的租赁市场价值。

七、评估依据

1、有关法律、法规、政策文件和技术规程

(1)《中华人民共和国土地管理法》;

(2)《中华人民共和国城市房地产管理法》;

(3)《房地产估价规范》;

(4)《城镇土地估价规程》。

2、受托评估方掌握的有关资料和估价人员实地勘察、调查获得的资料。

八、评估原则

1、合法原则

房地产估价应以估价对象的合法使用、合法处分为前提。本报告遵守这一原则。

2、替代原则

具有相同使用价值、有替代可能的房产之间,会相互影响和竞争,使其价格相互牵制而趋于一致,因此,在房产评估中,可以通过对房产各个条件的比较来评估租赁价格。

3、最高最佳使用原则

房产评估要以房地产的最高最佳使用为前提。本报告是为委托评估方为居住目的的房产租赁交易提供价格参考依据,因此以保持现状为前提。

4、评估时点原则

房地产市场是不断变化的,房地产价格具有很强的时间性和时效性,它是某一时点的价格,在不同的时点上,同一宗房地产往往会有不同的价格。本报告的估价时点为2022年5月2日。

九、评估方法

房产评估中常用的估价方法有收益还原法、市场比较法、剩余法、重置成本法、基准地价法等,根据估价对象的特点及掌握的市场资料,在遵循有关法规、政策和评估技术标准的基础上,经过评估人员的实地查勘和认真分析,本次估价采用市场比较法对估价对象进行评估,最后经过综合测算确定估价对象的现时市场价值。

运用市场比较法法求取估价对象房产租赁价值,是依据替代原理将待估房产与类似的房产在近期的租赁交易价格进行对照比较,通过对比租赁交易情况、区域因素和个别因素等的修正得出待估房产在评估基准日的租赁价值。

十、区域因素修正

区域因素比较表

区域因素

实例一

实例二

评估对象

性质

相同(100/100)

相同(100/100)

相同(100/100)

交易情况

相同(100/100)

相同(100/100)

相同(100/100)

交通条件

较好(100/101)

较好(100/101)

较好(100/101)

周边环境

相同(100/100)

较差(100/99)

较好(100/101)

基础设施

相同(100/100)

相同(100/100)

相同(100/100)

商业区繁华程度

相同(100/100)

较差(100/99)

较好(100/101)

合计

100/101

100/99

100/103

十一、个别因素修正

个别因素比较表

个别因素

实例一

实例二

评估对象

新旧程度

相同(100/100)

相同(100/100)

相同(100/100)

装修程度

普通(100/99)

精装(100/102)

精装(100/102)

楼层

10(100/98)

16(100/102)

18(100/102)

配套设施(家电)

简单(100/99)

标准(100/101)

齐全(100/102)

其他个别因素

只能一人入住,室内条件较简陋(100/98)

可合租,室内条件较好(100/101)

可合租,室内条件豪华(100/102)

合计

100/94

100/106

100/108

十二、评估结果

评估人员根据评估目的,遵循评估原则,按照评估工作程序,利用科学的评估方法,在认真分析现有资料的基础上,经过周密准确的测算,并考虑了影响房产租赁价值的各项因素,确定评估对象在评估时点2015年1月1日的价值结果为:

房产租赁价格:人民币1081元整

大写:人民币壹仟零捌拾壹圆整

评估结果汇总表

评估对象

租赁价值

俊峰龙凤云洲

1081元/月

十三、评估人员

姓名签字

十四、评估作业日期

2011年4月28日

始2015年1月1日止。

十五、评估报告应用的有效期

本报告的有效期,自出具报告之日起壹年。即自2015年1月1日至2016年1月1日。

评估报告 篇2

20xx年是《xx市妇女儿童发展规划纲要》实施的第十年。十年来,在市妇儿工委的正确领导下,全局上下认真贯彻实施《xx市妇女发展规划(20xx—20xx年)》、《xx市儿童发展规划(20xx—20xx年)》(简称两纲),在提高妇女的经济地位,保障妇女的各项政治权利,提高妇女参政议政水平;保障妇女儿童获得平等的受教育机会,提高妇女儿童受教育程度;保障妇女儿童享有卫生保健服务,提高妇女儿童的健康水平;保障妇女儿童获得平等的法律保护,维护妇女儿童的合法权益;优化妇女儿童发展的社会环境和生态环境,提高妇女儿童生活质量,促进妇女儿童事业的持续发展等方面取得了显著的成绩。现就我局“两纲”实施情况报告如下:

(一)加强农村土地承包管理,保障农村妇女合法权益

按照中央关于土地承包期再延长三十年不变的政策,本着“大稳定、小调整”的.原则,保障户口在农村的妇女享有与当地居住男子平等的土地承包经营权和集体经济分配权。同时,紧紧围绕建设社会主义新农村、增加农民收入这个重点,立足本职,服务灾后重建大局,抓好农村土地承包管理,扎实推进农村土地流转,并优先考虑农村妇女,特别是家庭困难的农村妇女权益,强化农民负担管理,维护了农村社会的稳定。

(二)拓展农广校平台,鼓励农村妇女积极参与培训

结合《xx市妇女儿童发展规划纲要》,我局积极拓展农广校这一平台,在编写农民培训计划中将鼓励农村广大妇女积极参加培训作为一项重点工作来抓,组织实施农民实用技术培训。20xx年以来,我局组织农民工引导性培训、职业技能培训、短期实用技术培训等各类培训近46万人次,其中培训农村妇女18万余人次,极大提高了农村妇女的综合素质和职业技能,为促进农村妇女就业,提高农村妇女收入起到了积极作用。

(三)高度重视单位女职工权益,营造良好工作氛围

我局作为“两纲”领导小组成员单位,在全局工作开展过程中,切实保障女职工享有的特殊劳动保护,为女职工提供必要的工作劳动条件,禁止安排女职工从事女性禁忌的劳动,并积极主动解决女职工在劳动和工作中因生理特点造成的特殊困难。同时,积极鼓励妇女职工积极报考高一级的技术职称,共累计组织培训妇女职工达120人次以上。目前,全局共有妇女职工24人,其中高级职称的妇女2人,中级职称以上的妇女5人,初级职称的妇女12人。为改善妇女儿童生产、生活环境事业稳步推进,经济持续、健康发展创造了良好社会氛围。

评估报告 篇3

一、项目概况

1、项目单位基本情况:

根据县财政局《关于下达20xx年县级农田水利(排灌站)建设补助资金的通知》(桂财农﹝20xx﹞61号)文件,安排实施项目35处,项目总预算330.871万元,其中县财政补助资金165.4355万元,群众自筹或投劳折资165.4355万元。

2、项目年度预算绩效目标、绩效指标设定情况:

建设内容与数量:35处工程,其中维修改造水轮泵2处(5台),新建电排29处,维修改造电排4处。项目申报内容与具体实施内容相符、申报目标相符,合理可行

二、项目资金使用及管理情况

1、项目资金安排落实、总投入等情况:

根据县财政局《关于下达20xx年县级农田水利(排灌站)建设补助资金的通知》(桂财农﹝20xx﹞61号)文件,安排实施项目35处,总预算330.871万元,其中县财政补助资金165.4355万元,资金已到位。

2、项目资金实际使用情况:

资金已拨付。财政资金全部用于支付工程款,工程款支付必须具有技术人员及乡镇、村组参与验收的相关人员签署意见,竣工支付资料包括验收结算单、施工合同及完税发票。

到20xx年12月底,下达计划的35处新建或维修改造项目基本完成。从目前完成验收的项目看,各个项目质量符合相关验收规程,能够满足农田灌溉需要。验收工程计量结算费用都大于或等于规划预算,财政补助资金基本上用于机电设备及材料采购,并且补助资金不超过项目总投资的50%。

3、项目资金管理情况:

项目资金的管理、拨付及使用都是严格按照桂阳县财政局 桂阳县水利局《关于印发〈桂阳县县级小型农田水利工程建设补助资金管理办法〉的通知》文件执行,做到专款专用,无违规使用、挪用、贪污、截留建设资金现象。原始台账资料齐全,手续完备。

三、项目组织实施情况

1、项目组织情况:

项目一般由乡镇村组申报,再由县水利局相关技术人员实地勘察测量并进行规划设计,对满足条件需求紧急的村组优先安排。项目安排下达后,由项目村组自行建设包括材料采购、机电设备采购和安装、机房、供水管网、供电线路建设等,县级财政只支付部分补助资金,其它资金由项目村组(收益村组)自筹或筹工筹劳。项目完工后,由县水利局组织相关技术人员,按照相关规程进行验收,验收合格后按程序予以办理结算付款手续,拨付款项。

2、项目管理情况:

按照惯例,小型提水泵站的新建或改造维修项目的实施由项目村组按规划设计进行施工。施工前县水利局技术人员进行实地勘察测量,并根据实际情况做出工程设计包括泵房选址、机电设备功率型号、供水管网材料和管径等技术数据。村组施工人员按设计要求施工并保证施工质量和进度。施工期间,县水利局技术人员适时进行监督检查和指导。

四、项目绩效情况

1、项目绩效目标完成情况。

项目总预算330.871万元,其中县财政补助资金165.4355万元,群众自筹或投劳折资165.4355万元。建设内容与数量:35处工程,其中维修改造水轮泵2处(5台),新建电排29处,维修改造电排4处。

一是经济效益方面。新建或改造小型提水泵站35处,稳固或增加农田灌溉面积0.337万亩,促进农民增收约452.4万元。

二是社会效益方面。通过建设小型提水泵站,为项目村组带来了很好的社会效益,提高农田的抗旱能力,确保农田旱涝保收。

三是生态效益方面。项目实施将改变现有土地利用不充分、不合理的状况,使区内环境大大改善。通过实施提水灌溉工程措施,可改善水利灌排条件,优化农作物的种植结构,保持水土,防止土地退化,增强土壤肥力和抗灾能力,对于项目区的防风和防治水土流失将会产生极大的作用,使生态防护较之整理以前更有规则,更有秩序。

2、项目绩效目标进度完成情况。

工程于20xx年7月启动实施,到12月底基本上完成。

五、其他需要说明的问题

1、后续工作计划。

因几年来对电排、水轮泵的改造等给村民带来的实惠,很多有条件的村组都强烈要求再实施改造。目前,申请新建或改造小型提灌泵站的村组报告达93份,其中20xx年后期申请的有59处,往年申请而未能安排的有34份。将这九十余处小型提灌泵站进行改造(或新建)完成,估算需投入资金950万元,如果条件成熟,我们设想分两到三年进行实施并改造完成。

2、存在问题和建议

存在的问题一是项目实施受地理及地形影响,分布不均衡,二是资金投入不足,特别是维护养护等管理方面没有安排经费。

建议:一是有条件的要抢抓有利环境,把握施工时机,最大化促进效益。在项目计划下达后,抓住有利天气尽快施工,在晚稻播种前完工,确保晚稻播种灌溉。二是严格质量管理,机电设备及水管材料采购、安装符合技术要求。三是村级资金困难,建议政府加大财政资金支持力度,适当安排维护管理资金。

评估报告 篇4

资产评估报告是接受委托的资产评估机构在完成评估项目后,向委托方出具的关于项目评估过程及其结果等基本情况的具有公证性的工作报告,

是评估机构履行评估合同的成果,也是评估机构为资产评估项目承担法律责任的证明文件。下面就一起来看看资产评估报告怎么写吧

资产评估报告

资产评估报告书声明

1、本公司注册资产评估师恪守独立、客观、公正的原则,遵循国家有关法律、法规和资产评估准则的规定,履行了相关的评估程序,提出本资产评估报告书,并承担相应的法律责任。

2、本公司评估人员与委托方及资产占有方之间无任何特殊利害关系。

3、本评估报告书及其评估结论是在委托方及被评估企业所提供的资料的基础上得出的;提供必要的资料并保证所提供资料的真实性、合法性、完整性

,恰当使用评估报告及其评估结论,是委托方、被评估企业及相关当事方的责任;若因委托方及被评估企业提供的资料失实导致评估结果失真而引起的责任,不属于本评估机构及注册资产评估师的责任范围。

4、本公司对市场情况的变化不承担任何责任,亦没有义务就评估基准日后发生的事项或情况修正我们的评估报告。

5、对于本评估报告中被评估资产的法律描述或法律事项(包括权属或负担性限制),本公司按准则要求只进行一般性的核实。

除在评估报告中已揭示事项以外,假定评估过程中所评估的权属为良好并可以在市场上进行交易;同时不涉及任何留置权,没有受侵犯或其他负担性限制。

6、评估报告使用者需重点关注本报告特别事项说明和使用限制对评估结论构成的影响。

张家界易程天下环保客运有限公司

股 东 全 部 权 益 价 值

资产评估报告书摘要

湘资源评字【2009】第072号

湖南湘资源资产评估有限公司接受张家界市经济发展投资集团有限公司的委托,根据国家有关资产评估的法律法规,本着客观、独立、公正、科学的

原则,按照公认的资产评估方法,对张家界旅游开发股份有限公司拟定向增发而涉及张家界易程天下环保客运有限公司股东全部权益于2009 年8 月31 日

在持续经营前提下的市场价值进行了评估工作。

本公司评估人员按照法定的评估程序对委托评估的企业进行了调查分析与询证,采用收益法对公司股东全部权益价值进行了评估。

对委估企业股东全部权益在2009 年8 月31 日所表现的市场价值作出了公允反映,资产评估结果如下:

张家界易程天下环保客运有限公司截至评估基准日2009 年8 月31 日,经审计的总资产账面值为23,544.74 万元,总负债账面值为10,270.33 万元,股

东全部权益(净资产)账面值为13,274.41 万元,股东全部权益价值按收益法评估的评估值为64,080.30 万元, 评估增值50,805.89 万元,增值率382.74%。

根据国家的有关规定,本评估报告的有效期限为1 年,自评估基准日2009 年8月31 日起,至2010 年8 月30 日止。

以上内容摘自资产评估报告书,如欲了解本评估项目的全面情况及资产评估结果成立的各种假设和前提、正确评价资产评估结果,请报告使用者认真阅读资产评估报告书全文。

张家界易程天下环保客运有限公司

股 东 全 部 权 益 价 值

资 产 评 估 报 告 书

湘资源评字【2009】第072号

一、绪言

张家界市经济发展投资集团有限公司:

湖南湘资源资产评估有限公司接受张家界市经济发展投资集团有限公司的委托,根据国家有关资产评估的法律法规,本着客观、独立、公正、科学的

原则,按照公认的资产评估方法,对张家界旅游开发股份有限公司拟定向增发而涉及张家界易程天下环保客运有限公司股东全部权益于2009 年8 月31 日在持续经营前提下的市场价值进行了评估工作。

现将资产评估情况及资产评估结果报告如下:

二、委托方、产权持有者、委托方以外的其他评估报告使用者

1、委托方简介

名称:张家界市经济发展投资集团有限公司

住所:张家界市大庸桥月亮湾花园

法定代表人姓名:李智勇

注册资本:人民币壹亿元

公司类型:国有独资有限责任公司

经营范围:法律、法规允许的经济投资活动及旅游服务;政策允许的信息产业、高科技产业及国内贸易开发、经营以及城市基础设施建设开发;住宿、

餐饮、休闲娱乐服务(限分支机构凭前置许可经营);日用百货、旅游纪念品、政策允许的农副产品销售;景区维护。

2、资产占有方简介

企业名称:张家界易程天下环保客运有限公司

注册地址:张家界市武陵源区军地坪

注册资本:人民币伍仟万元

法人代表:李智勇

经济性质: 有限责任公司

张家界易程天下环保客运有限公司(以下简称环保客运公司)原名张家界景区环保旅游客运有限公司,成立于2001 年11 月20 日,是经张家界市

发展计划委员会以张计投[2001]175 号文批准,由张家界市经济发展投资集团有限公司、张家界市武陵源旅游产业发展有限公司、张家界国家森林公

园管理处三家单位共同投资组建的有限责任公司,企业法人营业执照注册号:4308001000405 ,法定代表人李智勇,注册资本人民币500 万元,其中:

张家界市经济发展投资集团有限公司出资275万元,占55%,张家界市武陵源旅游产业发展有限公司出资175 万元,占35%,张家界国家森林公园管理处出资50 万元,占10%。

2002 年5 月30 日,公司增资人民币800 万元,注册资本变更为人民币1300 万元,股权比例不变。

2003 年5 月24 日经一届二次股东会会议决议,变更三方股东出资比例,变更后的出资比例为张家界市经济发展投资集团有限公司51%、张家界市武陵源旅游产业发展有限公司30%、张家界国家森林公园管理处19%。

2006 年5 月9 日公司增资3700 万元,注册资本5000 万元,增资后股权比例不变。

2008 年6 月6 日公司名称变更为“张家界易程天下环保客运有限公司”,企业法人营业执照注册号变更为:430800000002826。

公司主要经营:省际班车客运、市际班车客运、县际班车客运、县内班车客运、省际包车客运、市际包车客运、县际包车客运、县内包车客

运(有效期至2009 年03 月20 日);法律允许的旅游产业、环保产业、信息产业和高科技产业开发,政策允许经营的国内贸易业务。

环保客运公司下设高速客运事业部,另有控股子公司如下:张家界易程天下信息技术有限公司、张家界市中国旅行社有限责任公司、张家界景区旅

游文化传播有限公司、张家界易程高速客运有限公司,此外通过张家界易程天下信息技术有限公司下有控股子公司湖南易程天下国际旅行社有限公司。

子公司张家界易程天下信息技术有限公司成立于2006年1月6日,是经张家界市外经贸[2005]1号文批准,由环保客运公司和台湾捷宇国际旅行社股

份有限公司两家共同投资组建的有限责任公司,持股比例分别为51%、49%,注册资本人民币210万元;公司主要经营:易程天下网及相关技术开发、配

套服务;各类广告的策划、设计、代理、制作、发布和经营。

张家界市中国旅行社有限责任公司成立于2004年4月6日,是由张家界旅游产业发展有限责任公司和张家界景区环保旅游客运有限公司两家共同投

资组建的有限责任公司,持投比例分别为99%、1%,注册资本人民币150万元;根据2009年7月31日的股权转让协议,张家界景区环保旅游客运有限公

司受让张家界旅游产业发展有限责任公司99%的股权比例,变更后张家界景区环保旅游客运有限公司出资比例100%;公司主要经营:国内旅游、入境

旅游、出境旅游业务服务、旅游商品经营及景点、景区开发。

张家界易程高速客运有限公司成立于2006年2月21日,是由环保客运公司和张家界市汽车运输公司共同投资组建的有限责任公司,持股比例分

别为70%、30%,注册资本人民币400万元;公司主要经营:定线旅游客运、包车客运;公司自成立以来,一直没有运营。

张家界景区旅游文化传播有限公司于2004年4月12日成立,是由环保客运公司和张家界景区环保汽车维修有限公司共同投资组建的有限责任公司,

持股比例分别为99%、1%,注册资本人民币50万元;公司主要经营:文化活动组织、交流与策划;互联网信息服务;设计、制作、发布户外广告、店

堂广告;旅游产品销售;公司自成立以来,一直没有运营。

通过子公司张家界易程天下信息技术有限公司控股湖南易程天下国际旅行社有限公司,该公司成立于2006年6月9日,是由张家界易程天下信息技术

有限公司和张家界易程天下环保客运有限公司共同投资组建的有限责任公司,持股比例分别为99%、1%,注册资本人民币500万元;公司主要经营:

入境旅游业务、国内旅游业务、旅游商品销售。

该公司目前经营正常。

环保客运公司现有景区环保车203 台、高档高速公路客运车7 台,在职员工318人。

公司于2003 年元月8 日正式运营,几年来,张家界景区环保车安全营运3000多万公里,顺利完成了4000 多万人次的游客运输任务。

环保客运公司先后通过了ISO9001 国际质量管理体系认证、ISO14001 国际环境体系认证和OHSAS18001 国际职业健康安全管理体系认证。

环保客运公司重视企业硬件和软件建设,筹资3000多万元建立了对景区交通实施24 小时不间断监控的GPS 卫星定位和实时监控调度智能交

通管理系统,硬化和完善了50 多公里景区道路和10 多个候车站场,开通了“0744-5555555”的旅游服务热线和SOS 游客求助系统,积极倡导

“服务游客、有求必应”的经营理念,关心关爱员工,重视党团建设和工青妇建设,营造了良好的企业文化氛围。

截至2009 年8 月31 日止,经审计后资产总额23,544.74 万元,负债总额

10,270.33 万元,净资产13,274.41 万元;2009 年1-8 月营业收入11,965.36 万元,净利润2,036.15 万元。

三、评估目的

本次评估的目的是确定环保客运公司股东全部权益于评估基准日的市场价值,为张家界旅游开发股份有限公司定向增发提供价值参考依据。

四、评估对象和评估范围

本次评估对象为张家界易程天下环保客运有限公司的股东全部权益价值。

评估范围为全部资产和负债,主要包括流动资产、非流动资产、流动负债等,

列表如下:

资产(负债)类型

帐面金额(单位:元)

流动资产

42,677,664.53

非流动资产

192,769,768.51

其中:固定资产

173,667,435.63

资产总计

235,447,433.04

流动负债

39,403,268.08

负债总计

102,703,268.08

净 资 产

132,744,164.96

部分车辆已抵押给中国银行张家界分行武陵源分理处,该公司的景区客运独家经营权已质押给中国建设银行张家界市分行和中国农业银行张家界

市武陵源区支行,其他纳入评估范围的资产产权均归资产占有方所有。

五、价值类型及其定义

评估人员经与委托方充分沟通后,根据本评估项目的评估目的等相关条件选取确定本次评估价值类型为“市场价值”,本报告书所称“市场价值”是

指自愿买方和自愿卖方在各自理性行事且未受任何强迫的情况下,评估对象在评估基准日进行正常公平交易的价值估计数额。

评估报告 篇5

1、CPA、CPV行业发展比较研究

2、XX市不同区位房地产价值升值幅度影响因素实证研究

3、XX资产评估事务所评估风险控制机制研究

4、XX资产评估事务所评估质量的评价和分析

5、广西资产评估人才培养体系建设研究

6、广西资产评估人才需求研究研究

7、广西资产评估行业监管研究

8、广西资产评估行业科学发展研究

9、经济学研究发展对资产评估理论的影响

10、评估结果合理性分析研究

11、评估准则的国际比较与趋同研究

12、企业价值与整体资产评估的风险管理

13、企业人力资本价值评估方法研究

14、市场法评估房地产价值案例研究

15、事业单位工资改革与人力资本评估

16、收益法的应用和改进研究

17、投资性房地产公允价值评估问题研究

18、我国资产评估的历史演进和发展研究

19、中小资产评估机构发展战略研究

20、资产评估国际发展趋势与发展方向研究

21、资产评估基本方法的改进与应用研究

22、资产评估师职业能力框架及实施研究

23、资产评估事务所内部治理研究

24、资产评估学的经济学基础研究

25、资产评估学理论体系构建研究

26、资产评估质量的评价研究

27、资产评估准则执行力的影响因素与解决途径

28、房地产评估中存在问题的探析

29、高新技术企业的价值评估

30、国有企业改制中资产评估问题研究

31、机器设备抵押评估需注意的若干问题

32、价值类型与资产评估目的关系研究

33、论公允价值与市场价值的关系

34、评估中的基本方法的改进与应用研究

35、评估中定量预测方法的开发与运用

36、企业价值与整体资产评估的方法研究

37、企业资产重组中的价值评估

38、人力资源评估研究

39、上市公司资产评估中的若干问题

40、网络评估初探

41、债权性资产评估方法的探讨

42、资产评估报告性质研究

43、资产评估的价值基础以及价值类型研究

44、资产评估的假设研究

45、资产评估对象和范围关系研究

46、资产评估管理体制研究

47、××公司资产评估研究

48、××省资产评估机构执业质量调查研究

49、××省资产评估人员继续教育研究

50、××省资产评估行业做优、做强、做大途径研究

51、××资产评估方法研究

52、××资产评估国际比较研究

53、对资产评估业公司治理问题研究--以广西资产评估机构为例

54、公允价值运用对资产评估的影响

55、美国评估准则与我国资产评估准则的比较研究

56、品牌资产评估研究

57、上市公司知识产权资产评估研究

58、完善资产评估行业收费机制研究

59、我国资产评估师职业道德建设研究

60、我国资产评估行业风险控制研究

61、我国资产评估质量问题研究

62、我国资产评估准则与国际评估准则的比较

63、中国财政科技资金绩效评估研究

64、中国财政资金绩效评估研究

65、中国资产评估行业人才培养体系研究

66、中国资产评估行业做优、做强、做大途径研究

67、中外资产评估准则比较研究

68、资产评估方法的比较与选择研究

69、资产评估机构绩效评价研究

70、资产评估基本方法的比较与选择研究

评估报告 篇6

一、评估目的:

为有偿转让长春一汽大众产捷达牌CIF型轿车价值提供参考依据。

二、评估对象:

贵方指定评估的长春一汽大众捷达牌CIF型轿车(标配)一辆,车牌号:吉AA3918,排气量1。6升,属手动轿车,发动机机号:714520,车架号:07140526。

三、评估基准日:

评估基准日是20xx年05月23日,该评估基准日为唯一的评估基准日,本评估报告书中一切取价标准均为基准日有效的价格标准。

四、评估原则:

客观性、科学性、专业性的工作原则;

2、产权利益主体变动原则;

替代性原则和公开市场原则等操作原则。

五、评估依据:

1、长春经济开发区管委会与本评估机构签订的《资产评估业务约定书》。

》;

3、财政部财评字[1999]91号《关于印发的通知》;

4、国家交通部车辆管理技术鉴定有关规定;

《价格行情评估》、网络“腾讯汽车”等。

36号文件《国有资产评估管理办法实施细则》;

8、委托方的企业法人营业执照复印件

六、评估方法:

依据委托方的评估目的、评估对象和实际情况,本次评估的价格标准为重置成本标准,评价方法采用成本法。基本计算公式:评估价值=重置成本X成新率

其中:重置价值是根据重新购置同品牌、同型号车辆的现行市价,再考虑购车后办理有关手续所需经费等因素后确定;而成新率则是根据车辆已使用年限、行驶里程和实际运行状况综合确定。

七、评估过程:

1、明确评估目的,确定评估对象和评估基准日;

2、拟定评估工作方案,选择评估方法;

3、实地勘察车辆状况,搜集有关产权证明,核实会计凭证,验证有关原始资料;

核实和必要的产权验证等原始资料以及我们认为有必要实施的其他资产评估程序;

5、估算评估结果;

6、根据评估人员对资产的初步评估结果,进行分析并估算评估价值;

7、撰写评估报告和评估说明,并向委托方汇报,听取委托方队评估结果的意见;

8、双方协商的结果进行必要的修改,经委托单位确认无误后,完成资产评估报告书初稿,在经内部三级复核签章后,向委托方提交。

评估报告 篇7

一、绪言

二、委托方及资产占有方

三、评估目的

四、评估对象及范围

四、评估价值类型和定义

五、评估基准日

六、评估依据

七、评估原则

八、评估依据

九、评估方法

十、评估过程

十一、评估假设和限定条件

十二、评估结论

十三、特别事项说明

十四、评估报告的使用限制说明

十五、评估报告提出日期

资产评估报告书备查文件

一、委托方与资产占有方营业执照复印件

二、产权证明文件复印件

三、委托方与资产占有方承诺函

四、资产评估人员和机构的承诺函

五、××林资产评估有限公司资格证书复印件

六、××林资产评估有限公司营业执照复印件

七、项目参加人员名单及其资格证书复印件

评估师声明

一、我们在执行本资产评估业务中,遵循相关法律法规和资产评估准则,恪守独立、客观和公正的原则;根据我们在执业过程中收集的资料,评估报告陈述的内容是客观的,并对评估结论合理性承担相应的法律责任。

二、我们出具评估报告,没有以预先设定的价值作为评估结论。我们不会为当事人的决策承担责任,我们提请报告使用者注意,评估结论不应该被认为是被评估资产价值在市场上可实现价格的保证。

三、我们与评估报告中的评估对象没有现存或者预期的利益关系;与相关当事方没有现存或者预期的利益关系,对相关当事方不存在偏见。

四、评估对象涉及的资产清单由委托方、被评估单位(或者产权持有单位)申报并经其签章确认;所提供资料的真实性、合法性、完整性,恰当使用评估报告是委托方和相关当事方的责任。

五、我们已对评估报告中的评估对象进行现场勘查;我们已对评估对象的法律权属状况给予必要的关注,对评估对象法律权属资料进行查验,但无法对评估对象的法律权属真实性做任何形式的保证;我们已提请企业完善产权以满足出具评估报告的要求,并对发现的问题进行了披露。

六、我们具备评估业务所需的执业资质和相关专业评估经验。

七、我们出具的评估报告中的分析、判断和结论受评估报告中假设和限定条件的限制,评估报告使用者应当充分考虑评估报告中载明的假设、限定条件、特别事项说明及其对评估结论的影响。

八、我们对评估对象的价值进行估算并发表的专业意见,是经济行为实现的参考依据。我们出具的评估报告及其所披露的评估结论仅限于评估报告载明的评估目的,仅在评估结论使用有效期限内使用。评估报告书的使用权归委托方所有,未经委托方许可,评估机构不得随意向他人提供或公开;未经评估机构同意委托方不得将报告的全部或部分内容发表于任何公开和内部媒体上。

九、本评估报告的解释权为出具评估报告的评估机构,除国家法律、法规有明确的特别规定外,其他任何机关和部门均无权解释。

十、本评估报告的使用者限制为:

1、委托方(资产占有方);

2、××州市章贡区农村信用合作联社;

3、××县林业局、××县果业局。

评估报告 篇8

(1)资产评估的合规性。企业及资产评估机构应当按照国家资产评估管理部门和资产评估行业协会关于资产评估的规程进行资产评估,并按规定的资产评估报告格式制备资产评估资料。

(2)资产评估报告的有效期。资产评估报告一般自评估基准日起一年内有效,超过一年有效期的,原资产评估报告无效,须重新进行评估。

(3)资产评估机构的资质。企业在聘请资产评估机构时,应当注意其是否具有相关业务资质。

资产评估总则

一、为进一步促进我国资产评估工作的发展,规范资产评估行为,完善资产评估工作程序,提高资产评估行业的执业水平,根据《国有资产评估管理办法》(国务院第91号令)[1] 以及国家其他有关法律、法规,制定本规定。

二、凡按现行资产评估管理有关规定进行资产评估的各类资产评估项目必须遵循本规定。

三、本规定所称的资产评估报告的基本内容和格式是指资产评估机构接受委托开展资产评估活动后,按照资产评估管理工作的要求,向财产评估主管机关和委托方出具的涉及该评估项目的评估过程、方法、结论、说明及各类备查文件等内容的资产评估报告的基本内容及编制格式;

评估机构在具体项目的操作中,其工作范围和深度并不限于本规定的要求。

四、本规定所称资产评估报告是由资产评估报告书正文、资产评估说明、资产评估明细表及相关附件构成。

五、资产评估机构进行资产评估活动时,应当遵循资产评估的一般原则和本规定的要求;具体项目不适用本规定的,可结合评估项目的实际情况增减相应的内容。

六、资产评估活动应充分体现评估机构的独立、客观、公正的宗旨,资产评估报告书的陈述不得带有任何诱导、恭维和推荐性的陈述,评估报告书正文不得出现评估机构的介绍性内容。

七、资产评估报告的数据一般均应当采用阿拉伯数字,资产评估报告应用中文撰写打印,如需出具外文评估报告,外文评估报告的内容和结果应与中文报告一致,并须在评估报告中注明以中文报告为准。

八、凡涉及资产评估报告基本内容与格式的有关规定与本规定相抵触的,以本规定为准。

九、本规定由财政部负责解释、修订,并从颁布之日起实施。

评估报告 篇9

(一)企业价值最大化管理的需要

企业价值评估在企业经营决策中极其重要能够帮助管理当局有效改善经营决策。企业财务管理的目标是企业价值最大化,企业的各项经营决策是否可行,必须看这一决策是否有利于增加企业价值。

价值评估可以用于投资分析、战略分析和以价值为基础的管理;可以帮助经理人员更好地了解公司的优势和劣势。

我国现阶段会计信息失真,会计信息质量不高,在实质上影响了企业财务状况和经营成果的真实体现。会计指标体系不能有效地衡量企业创造价值的能力,会计指标基础上的财务业绩并不等于公司的实际价值。企业的实际价值并不等于企业的帐面价值。企业通过帐面价值的核算,常常无法对其自身经过长期开发研究、日积月累的宝贵财富——无形资产的价值进行确认。

这就引申出MBO实施过程中很关键的一个环节——目标公司的价值评估,即管理层对所服务企业的估价,其中不仅包含对企业有形资产的估值,也涵盖对技术、管理、企业、人才等无形资产的评估。因此,企业价值评估帮助企业对这些会计失真信息予以关注、认真核实,充分了解会计失真信息因素,并进行正确的处理,以克服因会计失真信息导致的其他资产评估结果不实的情况。避免导致企业价值被异化,影响了企业价值的准确性。

重视以企业价值最大化管理为核心的财务管理,企业理财人员通过对企业价值的评估,了解企业的真实价值,做出科学的投资与融资决策,不断提高企业价值,增加所有者财富。

(二)企业并购的需要

企业并购过程中,投资者已不满足于从重置成本角度了解在某一时点上目标企业的价值,更希望从企业现有经营能力角度或同类市场比较的角度了解目标企业的价值,这就要求评估师进一步提供有关股权价值的信息,甚至要求评估师分析目标企业与本企业整合能够带来的额外价值。同时资本市场需要更多以评估整体获利能力为代表的企业价值评估。

在现实经济生活中,往往出现把企业作为一个整体进行转让、合并等情况,如企业兼并、购买、出售、重组联营、股份经营、合资合作经营、担保等等,都涉及到企业整体价值的评估问题。在这种情况下,要对整个企业的价值进行评估,以便确定合资或转卖的价格。然而,企业的价值或者说购买价格,决不是简单地由各单项经公允评估后的资产价值和债务的代数和。因为人们买卖企业或兼并的目的是为了通过经营这个企业来获取收益,决定企业价格大小的因素相当多,其中最基本的是企业利用自有的资产去获取利润能力的大小。所以,企业价值评估并不是对企业各项资产的评估,而是一种对企业资产综合体的整体性、动态的价值评估。而企业资产则是指对企业某项资产或某几项资产的价值的评估,是一种局部的和静态的评估。

(三)量化企业价值、核清家底、动态管理

对每一位公司管理者来说,知道自己公司的具体价值,并清楚计算价值的来龙去脉至关重要。在计划经济体制下,企业一般关心的是有形资产的管理,对无形资产常忽略不计。在市场经济体制下,无形资产已逐渐受到重视,而且愈来愈被认为是企业的重要财富。在国外,一些高新技术产业的无形资产价值远高于有形资产,我国高新技术产业的无形资产价值亦相当可观。希望清楚了解自己家底以便加强管理的企业家,有必要通过评估机构对企业价值进行公正的评估。 目前企业管理中存在的最主要的问题在于管理水平落后,正确推行以价值评估为手段的价值最大化管理,是推动我国企业持续发展的一个重要手段。

(四)董事会、股东会了解生产经营活动效果的需要

公司财务管理的目标是使公司价值最大化,公司各项经营决策是否可行,取决于这一决策是否有利于增加公司价值。

我国现阶段会计信息失真,会计信息质量不高,在实质上影响了企业财务状况和经营成果的真实体现。会计指标体系不能有效地衡量企业创造价值的能力,会计指标基础上的财务业绩并不等于公司的实际价值。企业的实际价值并不等于企业的帐面价值。

公司管理层仅仅以公司现阶段的财务报表来衡量公司的经营成果是片面的做法,正确推行以价值评估为手段的价值最大化管理,是推动我国企业持续发展的一个重要手段。

(五)企业价值评估是投资决策的重要前提。

企业在市场经济中作为投资主体的地位已经明确,但要保证投资行为的合理性,必须对企业资产的现时价值有一个正确的评估。我国市场经济发展到今天,在企业各种经济活动中以有形资产和专利技术、专有技术、商标权等无形资产形成优化的资产组合作价人股已很普遍。合资、合作者在决策中,必须对这些无形资产进行量化,由评估机构对无形资产进行客观、公正的评估,评估的结果既是投资者与被投资单位投资谈判的重要依据,又是被投资单位确定其无形资本人账价值的客观标准。

(六)企业价值评估是扩大、提高企业影响,展示企业发展实力的手段。

随着企业的形象问题逐渐受到企业界的重视,通过名牌商标的宣传,已经成为企业走向国际化的重要途径。企业拥有大量的无形资产,给企业创造了超出一般生产资料、生产条件所能创造的超额利润,但其在账面上反映的价值是微不足道的。所以企业价值评估及宣传是强化企业形象、展示发展实力的重要手段。

(七)增加企业凝聚力。

企业价值不但要向公司外的人传达企业的健康状态和发展趋势,更重要的是向公司内所有阶层的员工传达企业信息,培养员工对本企业企业的忠诚度,以达到凝聚人心的目的。

评估报告 篇10

资产评估学是运用商品价值理论对特定资产的价格给予真实、客观、公正、合理的评定和估算。

估价结果报告

一、委托方和权属方 1、委托方:马玉桂 2、权属方:马玉桂

二、估价方基本情况

估价方名称:xxx房地产评估有限公司 法定代表人:xxx xx分公司地址:xxx 分公司负责人:xxx 联系人:xxx 联系电话:xxx

三、估价对象所在区位情况

1、项目四至:东为北沿路,南为文靖西路,西为秦淮河,北为宏运大道; 2、交通组织:北沿路、文靖西路、宏运大道等; 3、周边商业配套:周边银行、酒店等商业配套一般 4、邻近商圈:东山渔港商业圈; 5、周边商业氛围:较优;

6、基础设施:宗地红线外通路、通电、通上水、通下水、通讯、通气“六通”; 7、公共交通:137路、103路等;

8、距离公交站点:距离公交北沿路站约100米。

四、估价对象基本情况 1、房屋坐落:xxxx; 2、销售案名:xxxx; 3、房屋结构:钢混; 4、现状用途:商业;

5、房屋层次:评估对象所在建筑为钢混3层结构,评估对象位于第-1-2层; 6、建筑面积:169.42㎡; 7、套型:商铺; 8、朝向:东南;

9、建筑年代、保养情况:20xx年左右,保养情况较优;

10、小区环境、绿化:所在小区环境较优,绿化较优,保洁情况较优; 11、车库(车位、车棚)情况:地下车库、地上停车位; 12、物业管理:物业公司管理; 13、所在项目规模:一般; 14、商业氛围:较优;

15、内部装修:估价对象原作为饭店经营,现状空置; 16、其他:公共部分装修:涂料;外墙:玻璃幕墙、铝板;

五、权属状况 1、房屋权属状况

(1) 证号:xxxx第JN00150280号; (2) 房屋所有权人:马玉桂; (3) 房屋坐落:xxxx; (4) 丘权号:----; (5) 房屋性质:私有; (6) 幢号:55; (7) 房号:11; (8) 房屋结构:钢混; (9) 房屋总层数:3; (10)所在层数:----; (11)建筑面积:169.42㎡; (12)规划用途:住宅; (13)产权来源:转移; (14)建筑年代:----;

(15)备注:----;

(16)共有情况:单独所有;

(17)他项权利状况:根据委托方提供资料,至估价时点估价对象未设定任

何他项权利。

2、土地权属状况

(1)证号:xxx(20xx)第07292号; (2)土地使用权人:马玉桂; (3)座落:xxx;

(4)地号:21100055003; (5)图号:----;

(6)用途:住宅用地(商品房); (7)使用权类型:出让;

(8)终止日期:20xx年02月23日; (9)使用权面积:58.8㎡;

六、估价基本事项

1、估价目的

为委托方拟用估价对象向金融机构申请抵押贷款提供价值参考依据。

2、估价时点 20xx年03月15日

3、估价方法

选取市场比较法和收益还原法作为本次估价的基本方法。 (1)市场比较法

基于评估人员掌握有充足的交易实例,选用市场比较法比较适宜。市场比较法是将估价对象房地产与在较近时期内已经发生了交易的类似房地产加以比较对照,从已经发生了交易的类似房地产的已知价格,修正得出估价对象房地产的

关于评估自查报告6篇


古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?也许下面的“关于评估自查报告6篇”正合你意!希望你更多关注本网站更新。

关于评估自查报告 篇1

资产评估自查报告

一、背景

随着经济发展的不断壮大以及企业财务规模的不断扩大,资产评估已经成为各类企业不可或缺的一项重要工作。然而,过多的繁琐流程,低效的操作和人为因素的影响往往会影响资产评估的准确性和及时性,给企业带来各种不必要的损失。因此,企业应该对自身的资产评估流程进行全面的自查评估,以提高资产评估的质量和效率,为企业的发展提供更加有力的支撑。

二、自查内容

(一) 资产评估的法律法规

企业应该了解有关资产评估的国家法律法规,并对资产评估的相关操作进行规范,以确保资产评估的准确性和合法性。同时,企业还应该密切关注资产评估的风险和市场状况,以及各类政策的变化,对公司的资产进行合理规划和管理。

(二)评估公司的选择和管理

在选择评估公司时,企业应该考虑评估公司的资质和声誉,确保评估公司的能力和专业性。同时,企业还应该在评估前与评估公司进行充分沟通和了解,明确评估对象、评估目的和评估时限等方面的要求和细节。在评估过程中,企业应该加强对评估公司的管理和监督,促进评估的规范和准确性。

(三)资产评估的审计

企业应该加强对资产评估的审计和监督,对评估结果进行验证和审查,以确保评估结果的准确性和合法性。同时,在审计过程中,企业还应该根据评估结果对公司的资产状况进行分析和比较,以及对评估过程中出现的问题进行总结和反思,进一步完善资产评估的流程和规范。

三、自查目的

通过对资产评估的全面自查评估,企业可以加强对自身资产的管理和监管,提高资产评估的准确性和及时性,降低因资产评估错误而带来的损失和风险。同时,企业还可以根据自查评估的结果,进一步完善资产评估的流程和规范,提高评估的质量和效益,为公司的发展提供有力的支撑。

四、自查建议

(一)建立完善的资产评估管理制度,规范资产评估工作流程和相关操作。

(二)加强对评估公司的管理和监督,确保评估公司的专业性和实力。

(三)注重审计和验证评估结果,防范资产评估风险和错误。

(四)持续学习和掌握资产评估的最新政策和技术,提高企业资产评估的水平和能力。

五、结论

针对资产评估自查评估这一话题,企业需要从法律法规、评估公司选择和管理、评估的审计等多方面对企业的资产评估进行全面自查评估,并在此基础上采取相关措施和建议,提高资产评估的准确性和效率。只有通过不断加强对资产评估的监管和管理,才能为企业的发展提供更加科学和准确的支撑。

关于评估自查报告 篇2

机构编制评估自查报告

一、背景和概述

机构编制是组织管理的重要组成部分,是组织架构建设和职能配置的核心。机构编制评估是对机构编制的合理性和科学性进行评估的一种重要方式,也是推动组织管理现代化不可或缺的手段之一。我所在的单位——深圳市企业服务中心,定期对其机构编制进行自查评估,以确保科学、合理、高效的机构编制体系和组织建设。

二、自查评估内容

(一)组织架构编制

我中心机构编制自2019年上年度完成并报批,共设五大部门:人力资源部、财务部、市场部、技术部和政务服务部,满足了机构的各项职能需要。同时,我中心按照行业促发展的原则,将技术部和市场部划分为收益性部门,人力资源部、财务部和政务服务部划分为管部门。这一设置方案在组织架构编制上做到了科学合理。

(二)职能配置与人员配备

我中心人力资源部在职能配置上比较齐全,拥有完整的招聘、考核、培训、绩效评估等职能,人员配备数也符合职能需要。财务部在会计、内部控制和财务管理等方面配备了专业化的人员,技术部的人员也具有较高的技能水平和工作经验,市场部和政务服务部的人员则具有较强的市场营销和政务服务能力。

(三)绩效考核和改进

我中心对各部门的工作绩效进行了全面梳理和分析,并制定了相关的改进方案。如在人力资源部,我们对员工的招聘、培训和绩效管理进行了进一步完善和细化,同时加强了人力资源信息化建设;在财务部,我们优化了财务流程和内部控制,提高了财务管理效率和安全性。除此之外,我们还增设了投诉与建议箱,收集用户的意见和建议,不断完善服务作风和工作流程。

三、自查评估启示

通过自查评估,我中心收获了如下启示:

一是坚持科学合理的机构编制原则,根据业务发展和特点合理划分各部门。

二是优化职能配置和人员配备,力求财务、技术、管理等职能得到最优化的配备,职能配置与人员配备要相互匹配。

三是不断强化流程优化和绩效管理,对每个部门的工作绩效进行评估和分析,及时发现问题,并着手解决。

四是注意信息化建设和用户需求,为用户提供最优质的服务体验。加强投诉与建议箱建设,及时收集用户意见和建议。

总的来说,机构编制评估自查报告的过程中,我们发现了很多问题,并针对问题制定了解决方案。通过这些解决方案的实施,我们的服务质量和运营效率有了明显的提升。我们相信,在深刻总结经验的基础上,持续优化和提升,我中心的机构编制和管理工作将更加优良。

关于评估自查报告 篇3

督导评估自查报告范文

依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整改,现将自查情况报告如下:

一、学校的基本情况**一中位于鄢陵县**乡**村,始建于1965年7月,为**乡唯一一所公办中学,占地面积20**0平方米,建筑面积8000多平方米。

学校现有17个教学班,在校学生1300余名,教职工78人,学历达标率100%。适龄人口入学率100%,巩固率98.6%。学校建有仪器室、标准实验室、微机室、多媒体教室、图书室等,学校现有图书18000余册,17个教室全部安装上电脑并连接上了网络。

二、自评工作情况:

(一)依照教育法律、法规,规范学校各项工作。

学校全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持以生为本,和谐发展的办学宗旨,以育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象的治校方略,加强校风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。

(二)不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。

学校不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。学校建有教学、办公楼各一栋,学生宿舍两栋和大型学生餐厅一个。学校的主体建筑为四层,教学大楼配备有图书室(藏书1.8万余册),仪器和理化生实验室(理化生实验仪器配置达1类标准)。微机室和多媒体教室也一应俱全。为了引进先进的教学手段,学校还开通了互联网,建立了班班通,教职工电脑配置率达90%,同时还硬化了两个篮球场和200米环形跑道,先进的教学设施和办学条件,为每位立志成才的莘莘学子提供了理想的空间。

1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校配备了符合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。

2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。

3、计算机教室配备基本达标,实现互联网班班通、建立了校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、录像课、论文、课件等成果。结合本校教师实际,做好教师的现代教育技术的培训工作,80%以上的教师掌握现代信息技术,人人会使用现代教育设备实验教学与图书管理。实验演示率、学生分组实验开出率均达100%;仪器档案、帐目、制度健全,仪器设备、实验室设施(桌、橱、灯、水等)基本达到配备标准;实验教学效果好、学生能独立完成实验操作,并写出实验报告。图书室、阅览室全天开放,实行开架借书。

(三)岗位职责明确,层层签定目标责任书。

1、领导班子分工明确,团结、勤政、廉洁,工作深入,富有开拓精神,学校重大决策须经领导班子会议审议通过。制定了完善学校内部管理体制的改革方案,并认真实施;按要求扎实推进绩效工资改革;实行竞聘上岗;岗位职责明确,层层签定了目标责任书;xx考核居末位人员实行落聘制度,并妥善安置。严格教师管理,严明工作纪律,认真执行教职工管理规定,学校规章制度健全,落实到位。

2、扎实开展师德师风建设月活动,建立健全教职工师德个人档案,定期召开学校思想政治工作会议。扎实开展十佳评选活动。教师热爱学生,对待每一个学生平等公正,廉洁从教,不接受学生、家长的礼品和宴请,不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品,不委托学生家长办私事。师德考核严格按照《中小学教师职业道德考核办法》进行考核。

3、学校积极开展校本研训,建立教师个人档案。学校开展丰富多彩的师训活动,坚决推行普通话活动,师生在校园内说普通话、写规范字。校长持证上岗并积极参加提高培训。积极选派骨干教师和班主任参加市级以上培训,并取得良好的效果建立学校、教师、学生、家长共同参与的教师评价机制,确立与新课程标准相适应的教师个体评价标准,不单纯以教学成绩评价教师,正确运用评价结果,把教师的积极性引导到实施素质教育上来。

关于评估自查报告 篇4

机构编制评估自查报告

一、概述

近年来,随着社会经济的快速发展,国家机构改革持续深入,为更好地适应新时代工作要求和发展需要,各级机构编制在不断优化和完善。而为了确保机构编制工作的科学性和规范性,有效提高政府公共管理水平,加强机构设置和编制管理,相关部门出台了机构编制评估制度。针对这一制度,我单位进行了自查,现将自查报告公布如下。

二、机构编制情况

我单位建制编制废止和调整方案已经审批并实施,在编职工人数和编制数已实现基本平衡。现有编制63个,实际在岗58个,已编近满编。

三、人事管理情况

我单位的人事管理力度较强,通过审核、考核、晋升等各种方式紧密地与编制挂钩,确保了人事编制和制度的科学性。目前,我单位学历学位层次较高,几乎都具有本科以上学历,并定期组织各种学习、培训和考试,保持了干部职工的专业能力和素质水平。

四、机构运转情况

我单位目前的工作机构设置合理,在行政办公、生产管理、市场营销等方面均配备了专业化的人才和运作流程,保证了各项承诺和约定的履行,同时也加强了与外部的对接沟通和协调。在运转过程中,我们注重了程序性、结果性和监督性的平衡,每项工作都严格遵照规定和行动方案进行。

五、存在的问题及改进措施

1. 编制管理制度的制定和完善还不够健全和加强,不能对编制情况进行真正的清晰把握,也无法有效实践。

2. 在人才队伍建设中,还需进一步加强职业技能培训和职业操守的引导;在各项业务和管理实践中,还需进一步加强方案的制定和程序落实。

3. 在监管和反馈上,应当进一步完善机制,及时反馈,及时跟进,及时跟踪。

为此,我单位提出如下改进措施:

1. 完善编制管理制度和工作流程,确保编制体系的有效实施和管控。

2. 加强各类人才培训、引导和管理,在业务能力、工作素质、工作态度等方面不断加强自身能力和素质;加强工作方案和执行指导,确保实际执行效果达到预期的目标。

3. 建立完善监管和反馈机制,定期进行自查和评估,并及时反馈,及时跟进和验收。

六、结论

通过本次机构编制评估自查,我单位发现了诸多问题和不足,同时也总结了许多经验和教训。经过深刻反思和认真总结,我们已拟出具体的改进计划和措施,将进一步加强机构编制管理,优化工作机构设置,加强人才队伍建设,规范工作程序,完善监管和反馈机制,提高工作水平和服务质量,为实现我单位的发展战略和工作目标提供有力的保障。

关于评估自查报告 篇5

资产评估自查报告

一、前言

公司作为一家发展迅速的企业,拥有众多的资产,包括固定资产、无形资产、股权等。为了更好地管理和维护公司的资产,提高公司的资产价值和利润,公司特邀请专业的评估机构对公司的资产进行评估。本报告旨在对公司资产评估过程中的问题进行自查,并提出改进建议,以更好地保障公司的资产价值和安全。

二、自查内容

1、资产评估程序是否符合相关规定?

资产评估程序是保证评估质量的关键环节之一,而评估程序的合理性和规范性对评估结果的准确性起着决定性作用。我们对公司的资产评估程序进行了自查,发现公司的资产评估程序符合相关规定,能够满足评估的需要。

2、资产评估过程中存在哪些问题?

在资产评估过程中,我们发现存在一些问题:

(1)评估师素质参差不齐。虽然公司聘请的评估师普遍符合规定的教育和培训要求,但是我们注意到评估师的素质参差不齐,存在评估经验不足或操作能力不足的情况。

(2)现场勘验不充分。评估师在现场勘验可能因为设备不全或人力不足,花费的时间有限,导致对资产的了解不够深入,评估结果存在一定风险。

(3)评估方案的重要性被低估。针对不同类型的资产,评估方案的制定至关重要,但我们发现有些评估师在这一方面的思考不够充分,制定的方案可能存在一定风险,对资产评估结果的精度产生负面影响。

3、存在问题的原因是什么?

以上问题存在的原因可能有多种:

(1)评估师的素质水平是决定评估质量的关键因素之一,评估机构在从业人员招聘与细心教育培训方面还有欠缺。

(2)评估师在现场勘验和策划方案过程中可能由于客观原因,时间和资源不够充足。

(3)评估师对资产风险的认识和评估方案制定能力不足,需要进一步加强培训和教育。

三、改进建议

为了更好地改进问题,我们提出以下建议:

1、加强评估师的素质教育和培训。评估机构应该加强员工的专业水平培训,定期进行专门培训,提高评估师的素质。

2、完善评估方案。评估方案作为保证评估准确性和可靠性的重要环节之一,评估机构应该制定详细的评估方案,对每个资产进行分类处理,确保评估质量。

3、增加现场勘验的资源。评估机构应该按照规定加强现场勘验的资源分配,使评估师能够更为充分地了解资产的情况,为评估结果提供更加准确的依据。

四、总结

资产评估是公司管理中重要的一环,能够保护公司的资产价值和安全。但在资产评估过程中仍然存在一些问题,包括评估师素质、现场勘验不足以及评估方案不够完善等方面的问题。为此,我们提出了加强评估人员培训、制定完善的评估方案和加强现场勘验资源等方面的改进建议,以期在未来的管理中更好地保障公司的资产价值和安全。

关于评估自查报告 篇6

资产评估自查报告

[报告标题]

资产评估自查报告

[报告目录]

1. 引言

2. 自查目的和方法

3. 自查结果

3.1 资产清单

3.1.1 产权和使用权归属

3.1.2 资产数量和状态

3.1.3 资产估值

3.1.4 资产损耗和折旧

3.2 资产管理与监控

3.2.1 资产管理政策和流程

3.2.2 资产跟踪系统

3.2.3 资产维护和保养

3.2.4 资产盘点

3.3 资产价值与利用

3.3.1 资产使用情况

3.3.2 资产利用效率

3.3.3 资产价值评估

4. 自查问题和改进建议

4.1 资产清单不完整

4.2 资产管理政策不规范

4.3 资产维护和保养不到位

4.4 资产利用效率低

4.5 资产价值评估不准确

5. 结论

6. 参考文献

[引言]

资产评估自查报告是根据公司要求以及自身需要,对公司所有资产的情况进行全面监控和分析的一种管理手段。通过对资产评估的自查,可以及时发现和解决资产管理中存在的问题,提高资产评估的准确性和有效性。

[自查目的和方法]

本次自查的目的是全面了解公司现有资产的情况,并发现可能存在的问题,提出改进建议。自查的方法包括查阅相关文件和记录、与相关部门进行沟通和访谈、实地考察等。

[自查结果]

3.1 资产清单

3.1.1 产权和使用权归属

经查,公司资产清单中记录了全部资产的产权和使用权归属情况,并与实际情况相符。

3.1.2 资产数量和状态

经过清点和检查,公司资产清单中所记录资产的数量和状态与实际情况基本一致,没有明显遗漏或错误。

3.1.3 资产估值

公司资产清单中的估值情况与实际情况基本相符,但存在少数资产估值不准确的情况,需要调整和修正。

3.1.4 资产损耗和折旧

公司资产清单中的损耗和折旧情况记录较完整,但对于长期使用和易损耗的资产,需要进一步加强跟踪和管理。

3.2 资产管理与监控

3.2.1 资产管理政策和流程

通过对公司资产管理制度的查阅和分析,发现存在部分制度和流程不规范的情况,需要及时进行修订和完善。

3.2.2 资产跟踪系统

公司目前已经建立了相应的资产跟踪系统,但系统使用和数据录入存在不规范和不全面的问题,需要加强培训和监控。

3.2.3 资产维护和保养

公司对资产的维护和保养工作存在一定程度的滞后和不到位,需要加强对资产保养的重视和监督。

3.2.4 资产盘点

公司定期进行资产盘点工作,但部分资产盘点不及时且不准确,需要加强盘点工作的组织和管理。

3.3 资产价值与利用

3.3.1 资产使用情况

公司资产利用率较高,但部分资产利用不充分,存在闲置或浪费现象,需要优化资产使用安排。

3.3.2 资产利用效率

公司部分资产利用效率较低,需要对低效率资产进行优化配置或淘汰处理,提高整体资产利用效率。

3.3.3 资产价值评估

公司资产价值评估中存在部分不准确的情况,并对某些资产价值进行了过高或过低的估算,需要修正和调整。

[自查问题和改进建议]

4.1 资产清单不完整

根据自查结果,发现公司资产清单中存在少数资产未被记录或遗漏的情况,建议加强资产登记管理,确保所有资产都能够纳入清单。

4.2 资产管理政策不规范

自查发现公司资产管理政策和流程存在不规范的情况,建议对资产管理制度进行修订和完善,明确各环节的责任和流程。

4.3 资产维护和保养不到位

针对资产维护和保养不到位的问题,建议加强对资产维护和保养工作的培训和监督,明确责任和要求,确保资产的正常使用和延长使用寿命。

4.4 资产利用效率低

对于低效率资产,建议进行优化配置或淘汰处理,提高资产利用效率。同时,加强对资产利用情况的监控和统计,及时发现并解决资产利用不当的问题。

4.5 资产价值评估不准确

建议对资产价值评估进行调整和修正,确保评估结果的准确性和客观性。同时,加强资产估值方法和技术的培训,提高评估的专业水平。

[结论]

通过资产评估的自查,我们全面了解了公司各项资产的情况和管理情况,发现了一些问题,并提出了相应的改进建议。将积极配合相关部门,按照改进建议进行资产管理和评估的优化工作,以提高资产价值和管理效益。

[参考文献]

[列举参考文献]

幼儿园评估自查报告(推荐十四篇)


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幼儿园评估自查报告 篇1

为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收,进一步提高我园的办园质量,改善办园条件,我们对照《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准》,结合我园实际开展了认真的自查,现将自评情况做如下概述:

一、基本情况及设施设备

幼儿园位于武穴市塘下街5号,占地面积1280平方米,建筑面积1500平方米,户外活动面积400平方米。现有大、中、小8个教学班,本学期在园幼儿259人,在册员工30人,其中园长2人,专职教师16人,保育老师7人,后勤人员5人,教师学历达标率100﹪.幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,无安全隐患,无污染,无噪音;班级内干燥通风,光线充足。

幼儿园配有电子监控,电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均3册以上。另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

二、办园理念与园务管理

在办园中,我们坚持正确的办园理念,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。

在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“团结严谨,勤奋求实、热情奉献、开拓创新”作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

同时,我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家园联系栏”外,我园还建立了网站,班级博客;不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动;每周发放一次“本周学习内容”,每半月发放一次“家园共育册”,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,实现了家园共育的目的。

三、卫生保健与安全防护

我园厨房按规定配备有大型天然气灶、消毒柜、饮水机、不锈钢厨具等标准设施,干净卫生。经卫生管理监督局检查合格,获得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,制定合理的营养食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园教师、幼儿每学年体检一次,体检率达100%,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。我园有两辆接送车辆,车辆均通过检验并办理了校车证,接送车辆有专人负责,每天接送完后进行点名,确保每位接送幼儿进班。

我园还与公安部门以及街道居委会经常性的联系,配备了警棍等警备器材,制定各种应急预案,以确保及时处理突发事件。由于安全工作常抓不懈,幼儿园自开办以来无一起大小安全事故。

四、环境创设与教育教学

1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。

2、我园立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

五、幼儿发展与办园效果

经过师生们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。在近几年的发展中,我园荣获了不少的奖项,如“黄冈市民办教育工作先进单位”、武穴市民办教育先进单位、武穴市教学教研示范单位、安全工作先进单位等等,教师们参加的各级各类比赛活动也纷纷荣获黄冈市、武穴市一、二等奖,幼儿参加的六一比赛等活动都荣获一等奖……

当然,我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等,但我们有信心,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,完善我园不足,获得社会的认可。

争创“市一级幼儿园”是我园的暂定目标,在改革与发展的新世纪,在我园软硬件环境已具备的今天,我园按照相关程序积极筹备申报工作,经自查,我园已初步达到标准,恳请教育局领导检查后予以批准。

幼儿园评估自查报告 篇2

20__——20__学年,我校在罗场镇镇党委政府和教育局的领导关心和支持下,坚持科学发展观,紧紧围绕和谐发展第一要务,坚持不懈地解放思想,与时俱进,改革创新,出色完成了工作任务。

一、组织管理工作

1、教育、教学工作中全面贯彻党的教育方针,以培养又红又专的社会主义现代化建设人才为远期目标,以完成教育局、镇政府下达的教学目标为近期目标。学校制定了三年发展规划,全面实施素质教育。每周星期五定期召开行政会,部署下周工作;每周日下午5点召开班主任会议;每周一第一节课时间定期召开教研年级组长会议;每月召开一次安全工作会议;其他教师代表会议、值周教师会议共若干次,都有记载。使学校的各项工作得以及时研究处理。本学年学校支部和行政及部门工作计划和总结齐全。

2、管理机制科学健全,各类规章制度和各类人员的岗位职责完善,制定有全面的《学校章程》,《教职工管理制度》、《教学质量奖励制度》,以及《党支部书记职责》、《校长职责》、《教导主任职责》、《总务主任职责》、《工会主席职责》、《团支部书记职责》、《值周行政职责》、《班主任职责》等,另如总务处制定有《寝室管理员职现责》、《门卫工作职责》、《保管工作职责》、《电工工作职责》、《油印工作职责》等,每个人,每项工作教职责分明,目标明确。建立了教职工、部门、学校三级考核办法,采用多种方法评价教师,着重过程评价,考核全面科学,客观公正,做到了每一分都有根据。实施了教职工全员聘任制,聘任资料健全,有《教职工全员聘任方案》、《教职工工作聘任书》、《工作聘任总表》。

3、领导分工明确。每个领导分管一个年级,分管一个教研组,分管一个毕业班。具体指导教学教研工作,每年参与教学教研活动的次数均超过教育局要求的次数。就集体备课一项,每期就参加了十多次。领导都听课节数够,都上了公开课,都参与了评课。党员和领导除担任学校繁重的管理工作外,还在教学上勇挑重担,且教学成绩均名列前茅。

4、党政干部团结、协调、务实,决策指挥科学民主。凡是学校的重大决策,都由校务会或教代会成员参加的校务扩大会集体讨论通过然后作出决策的。制定有《廉政建设方案》。行政成员每周日定期进行政治学习,全体教职员工每周一下午定期进行政治学习。

5、民主监督机构健全、完善,程序规范,职权落实。工会积极开展工作,充分维护全体教职工的合法权益。建立了教代会,定期召开会议,每年进行一次民主评议干部。工会、教职工代表会计划、总结、会议、活动记录齐全。校务公开,有专项记录。

6、学校领导对每部门、每个人的教学计划认真审阅,下评语,定分数,给教师见面签字,且均造册记载,作各年度考核该项的得分。教学其它检查分类清楚,责任明确,标准统一,检查落实,资料齐备。通过上公开课、听课、评课、说课、集体备课、帮教等多种形式培养、锻炼年轻的、新的、相对后进的教师,大大缩短了他们成熟的时间。

7、支部会议、行政会议、教职工会议、政治、业务学习均有详实的记录。学校各行政分管部门、教研组、年级组均有逐周行事历、课程表、校务日志、大事记载、作息时间表齐备。以上资料均填写规范。

8、学校文书、学籍档案资料齐、人头清、数据准、档案制度健全、管理规范,设立了专职管理人员。

9、社会治安综合治理责任落实,认真开展社会治安、“三五”普法、安全工作的宣传教育。聘请派出所所长李策同志为我校法制副校长,给全体学生上法制课。新生利用入学教育的机会进行法制教育。另外,还经常利用校广播站对全体学生进行安全教育。安全工作责任落实,制度健全,每学年给学生、学生家长签安全责任书。学校治安状况良好,无闲杂人员、坏人等扰乱现象,校内无摊点。全校年内无重大安全事故发生。

二、三年任期目标进度

本学年获得县级 “常规管理”示范学校;;宜宾市“阳光体育工作先进单位”;罗场镇“优秀学校”和“先进基层党组织”。县教育局授予 “安全管理先进单位”。县委县政府表彰为文明单位。继续狠抓学生和教师的养成教育,取得突出成绩。争取党委政府和教育局支持,美化校园环境,做到女生楼开工修建。学生课桌椅20__、20__已经更换750套,购150张300个床位的学生钢架床,20__年又采购课桌凳200套,将所有学生课桌凳全部换新。建设学校门户网站,很好的宣传了学校。

三、德育工作

1、德育领导机构健全,全面贯彻学校德育管理规定。德育工作、班、团、队有工作计时和总结。校内设有“校园之声广播站”,早上、下午定时播放,有稿件收集,有播放记录。

2、严格执行升降旗制度。周一早晨进行全校师生参加的升旗仪式,平时进行升降旗时,凡是能见到国旗的所有区域内的师生均面对国旗肃立、行注目视礼。坚持每周国话下的讲话,并把稿件收集装订。

3、有爱国主义教育实施方案。认真组织开展爱国主义教育活动,并认真组织学生写影评观后感。

4、制定有符合本学校实际的操行评分实施细则且认真实施,作好总结,操行合格率达98%以。学生犯罪率为零。

5、各班教室里都张贴有《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。各班级有规范的“学习园地”,有实施《规范》的细则,对一年级新生集中进行了一周的学习训练,效果好。

6、建立了学校、社会和家庭相结合的教育网络。召开三次家长座谈会,且每次家长座谈会都注入了新的内容,可谓形式新颖,在社会上引起了强烈的反响,效果非常好,家长到会率都在90%以上,成立了家长委员会,定期家访,建有会议和活动记录。

7、校园文化建设有特色,开展了丰定多彩的各种文化活动。提炼出校园文化精神的表述词“厚德自信”并在工作中贯彻执行。板报每月更换一次,文化橱窗定期更换。校园重视绿化、美化,有专人管理,有相应的规章制度,校园环境具有浓厚的育人氛围。清洁卫生工作抓得紧,有领导分管,专人负责检查,每天三次扫除,定时检查与不定时抽查相结合,保持好,全校无卫生死角,学生有良好的清洁卫生习惯。

8、德育制度健全,养成教育措施得力,每周一个主题,每周一个重点,成效显著。

四、教学教研工作

1、在教育教学过程中,要求全体教师面向全体学生,以学生为主体,因材施教,注重培养学生的创新精神和实践精神,无歧视和排斥后进生现象。根据国家教学计划开设课程,开足课时,劳技教育、健康教育、国防教育,有课时安排,有计划、教材、教案,考核落实。

2、注重科研工作,语文组继续进行科研课题的研究工作,取得了阶段性的成果。

3、重视艺体教育。艺体组工作落实,认真开展各处课外活动,积极培养特长生,有特宅生名册和特长生活动记载。

4、初中毕业生升学任务完成了教育局下达的指标。普高送生52人,超额完成任务,职高送生48人,完成送生任务57%。

5、严格贯彻实施《学校体育工作条例》,认真开展《三操一课活动》,即早操,课间操、眼保健操、体育课、课处活动,平时开展各种体育竞赛活动,本期开展了队列广播体操比赛和体育运动会。体育合格率和体育锻炼达标率均达规定要求。

6、积极推进新课程改革,坚持教学六认真制度,按时报送各类资料,按计划开展各种教育活动。

7、开创的实施了均衡教育,有计划,有安排,有措施,有奖惩,初见成效。

8、组织教师积极收集自己的教学所得,积极撰写经验文章,有14篇文章在不同级别的刊物上发表。

幼儿园评估自查报告 篇3

普惠性幼儿园评估自查报告示例如下:

一、评估目的

本次评估旨在了解普惠性幼儿园的发展现状,及时发现和解决存在的问题,提高普惠性幼儿园的服务质量,促进幼儿教育的健康发展。

二、评估范围

本次评估范围包括全国各地所有符合普惠性幼儿园标准的幼儿园。

三、评估标准

1. 师资力量:教师的学历、专业背景、资格证书、教学经验等方面的水平和素质。

2. 教学设施:幼儿园的教学设施、设备、软件等方面的水平和素质。

3. 教学内容:幼儿园的教学内容、教育方法、教育手段等方面的水平和素质。

4. 保育设施:幼儿园的保育设施、卫生设施、安全设施等方面的水平和素质。

5. 服务质量:幼儿园的服务质量、服务态度、售后服务等方面的水平和素质。

四、评估方法

1. 问卷调查:通过问卷调查的方式了解幼儿园的师资力量、教学设施、教学内容、保育设施、服务质量等方面的水平和素质。

2. 实地考察:通过实地考察的方式了解幼儿园的教学设施、设备、软件等方面的水平和素质,同时观察幼儿园的保育设施、卫生设施、安全设施等方面的水平和素质。

3. 综合评估:通过问卷调查、实地考察等方式对幼儿园的服务质量、服务态度、售后服务等方面进行综合评估。

五、评估结果

本次评估结果将分为优秀、良好、一般、较差四个等级,并对普惠性幼儿园进行分类和管理。

幼儿园评估自查报告 篇4

根据新郑市教育体育局《新教体名电(20xx)214号规范办园的通知》精神,对照我园的实际情况,进行认真细致的自查,现将具体情况向教体局领导作如下汇报:

一、自然情况和安全情况:

我园占地面积约700平方米,建设占地面积300平方米,厨房、厕所、、保健室、办公室、仓库均具备,分大、中、小班。其中大班2个,中班2个,小班1个。现有幼儿老师10人,保育员5,园长2人,办公室人员1人,后勤2人。

本园无板房,无接送校车。房屋建筑为砖混结构,设有双楼梯等安全通道。配备有应急灯和安全出口电子牌。可保证在特殊情况下的应急逃生。食堂设有操作间和储藏室,肉制品和粮油均在有资质的店面长期定点购买,并开具证明签订有供货协议。

学生入园均在园门口刷电子接送卡(有电子影像和电子考勤系统)并接受红外线体温仪检查后登记方可入园,没带卡的学生或外来人员需登记“外来人员登记表”后,方可入园。园内装有监控系统,共14个探头。

二、科学保教

完美宝宝幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育,面向全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期发展目标,认真制定学习计划,各种制度基本齐全,工作中有章可循,奖惩明确。

幼儿园共设有六个活动室(每个48平方米),和一楼大厅接待处(120平方米)和五楼的家长会议室(180平方米)。

大班2个班共62人,中班2个班共48人,小班共26人。

大一班教师:司玉佩、王彩琴、马艳红;大二班教师:荆培、司阿芳、吕广霞;中一班教师:郑秋娜、韩苗苗、王亚辉;中二班教师:崔传琴、刘兴玲、李英;小班教师:罗玲、郑好伟、罗雪丽。

幼儿园本年度引进了:“北京6+1礼仪教育”和美育奥尔夫音乐故事游戏课堂。基本杜绝了小书包现象。

三、落实政策确保幸福

幼儿园遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》相关精神,尊重幼儿身心发展特点和规律,实施教育,实行综合教学活动,因材施教,全面提高了幼儿素质,在教学活动中,以游戏为基本活动内容,形式多样,内容生动活泼,丰富,既开发了幼儿智力,又培养了幼儿的良好卫生生活习惯。

本园参加新郑市教体局举办的《3-6岁儿童学习与发展指南》培训3人,参加新郑市组织的考试2人,在龙湖镇中心校考试3人。其余教师在园里学习并考试(有试卷)。制定了有《指南》长期培训计划,并在5月开过家长会宣传《指南》相关精神(有幻灯片),发放了自制的指南宣传册。留有文档和影像资料。

我园目前正处在整改、自查阶段。对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面自查。对照《新郑市教育体育局民办幼儿园设置标准》,我园也存在一些不足,我们会借此继续努力,更上一层楼,把幼儿园办的更好,让孩子们健康快乐成长。

实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,认真开展了自评工作,实事求是,不弄虚作假,从五方面内容进行了自查,现将自查工作开展情况总结如下:

一、基本情况

1、办园条件

我园是一所公办幼儿园,取得办园许可,证照齐全,无危房周边没有安全隐患,园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定,设置在安全区域,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书,符合国家相关安全质量标准和环保要求。

2、安全卫生

建立安全防护,检查和卫生保健制度,落实到岗到人,提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒,春季是传染病的高发期,我园各班每天在放学后都要进行消毒,降低传染病的发病率,按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。建立健康档案,并及时提醒家长为幼儿接补种疫苗,定期开展安全教育,安全是幼儿园工作的重中之重。我园将安全教育纳入日常教育教学内容之中通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表,制作教师问卷调查表,排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理,重视每天幼儿接送重点时段的安保工作,防范走失。对安全工作高度重视,责任到人,方法妥当,防控有效,关注细节,消除隐患,确保了幼儿园的安全稳定,对突发事故有预案和防控措施。

3、保育教育

能够遵循幼儿身心发展的特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展,因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐,无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样,室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,注重引导幼儿动手操作和亲身体验,教育内容涉及五大领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。活动计划明确,活动方案可操作,组织形式灵活多样。

4、教职工队伍

我园共有幼儿教师6名,都取得了教师资格证,其中4名教师是幼儿专科学校毕业,学历达标100%。建立了师德师风档案和专项检查制度,园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书,教师工资按时足额发放,教师队伍稳定。

5、内部管理

实行园长负责制,组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度,我园的收费标准为全市最底,无乱收费现象存在,执行财务制度。规范招生,无入园考试或测查,凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了QQ群、微信群等沟通方式,能够让家长及时了解幼儿在园的表现情况。

二、存在的问题

1、硬件设置不够齐全,桌椅小学化。

2、教室内没有幼儿区角活动区域。

3、没有正式的在编教师。

4、不能为幼儿提供午睡和就餐场所。

5、玩教具、室内外游戏材料和幼儿图画书等数量不足,种类太少。

三、下步工作

1、增强师资力量。一支素质业务能力强的教师队伍是办好幼儿园的强大保障。为此,我园今后,要加强师资队伍建设,加强对教师的培训,为教师提供更多的外出学习的机会,增加在编教师的数量,减少教师的流动。

2、改变管理方式。管理是一所幼儿园的生存之本。所以,我园我注重幼儿园的管理,从多方位、多角度来加强管理,因地制宜,根据幼儿的特点,为幼儿提供学习、活动等的便利,让他们在我园学有所得,在玩中学、在活动中得到锻炼,享受到幼儿园的快乐。

3、添置教玩具等数量。今后,我园要根据学生的年龄特点、课程的设置情况,添置玩具教具、室内外游戏材料和幼儿图画书籍等,让幼儿玩有东西、活动有材料、看有书籍,便于孩子们得到锻炼,促进孩子的素养的提升。

4、增强硬件设施。硬件是幼儿园发展之本。我园要加强硬件建设,根据幼儿的年龄特点,适当增添设备,不合适的换掉。

幼儿园评估自查报告 篇5

1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的园长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。

2、队伍管理:园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干教师3名,教师都精通一至两门学科专业,具有一定的教学能力,教法灵活多样,绝大多数都有一技之长。

3、财务管理:我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。

二是充分保证教师和工作人员的业务进修,确保教师队伍专业化水平的不断提高。坚持做到专款专用,有计划开支,将有限的经费投入到教肓活动中去。

4、学籍管理:本园共有学前、大、中、小4班,班额符合要求。

5、家长工作:重视家园共肓,形式多样内容有效,家长满意率高。

6、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。

幼儿园评估自查报告 篇6

幼儿园安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我园始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据(闽教基【】42号)文件>精神,结合我园安全实际情况,对幼儿园的安全工作做了进一步的部署,并对校舍用电、消防、治安以及预防溺水、周边环境、集体活动、交通安全、安全管理、安全教育情况等安全工作进行排查。现将我园安全工作情况做如下汇报:

一、组织学习,强化意识。

组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

二、高度重视,制度保障,措施到位。

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

三、加强宣传教育,实行规范管理。

1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《马路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危险怎么办》)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。

2、通过“家教栏”、“家长园地”等,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识进行宣传教育,倡导家长和社会共同关注,做到家园配合一致,让幼儿在安全氛围中快乐地成长。

3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。

4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。

安全教育月通过开展形式多样的活动,老师们更加重视健康安全教育,孩子们进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。我们将继续努力让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

四、根据时令特点做好甲型h1n1流感等传染病的防控工作。

当前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我园开展了数次预防知识宣传教育活动,将如何放置甲型h1n1流感的知识分发给家长阅读,同时请家长配合我园共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始终坚持做到早发现,早报告,早隔离工作。

五、加强校园周边环境整治。

加强校园周边环境整治,经查看,我园周边没有小卖部和污染环境的生产经营活动。

六、我园没有独立的教学楼,教学场所不够规范,小学化,存在一定的安全隐患,所以加大了安全管理工作的难度。

“重安全,保平安”是我园长期抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了“以人为本、安全第一”的观念,由于安全工作常抓不放,正常的教学、生活秩序得到切实的保障,学校没有出现安全事故。

幼儿园评估自查报告 篇7

一、幼儿园概况:

我园位于 ,创办于年月,是一所民办的全日制幼儿园;园舍占地面积㎡,建筑面积㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,真所谓“冬暖夏凉”,办学条件优越。幼儿园现有幼儿人,分编为个班;全园教职工人,自办园以来 在上级部门领导的关心和支持下,我们以《法规》为准绳,以《纲要》为依据,积极探索教育规律,更新教育观念,全面提高保教质量。本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

二、立足本园实际,努力改善办园条件

(1)多年来,先后投资几十万元改善办园条件,因本园园舍由原青屿小学改造而成,环境布局与幼儿现代教育的要求在硬件上存在一定的差距,面对实际,我们认真分析现有条件对我园发展的制约,积极投入资金改善办园条件。如:原户外活动场地是开放式的并且是泥土地,不符合幼儿活动的安全及卫生,我们特设置了大门安装防盗门,对操场进行了混凝土浇注并配置了环园围墙,为了美化环境、陶冶幼儿的情操,对教学楼进行儿童化整体喷绘,开辟了草坪地、花坛,为了丰富幼儿的户外活动特购买了户外大、中型活动器械及各种小型器具,锻炼幼儿的钻爬、攀登、跳跃等活动技能和体格。

(2)同时在基础设施上,配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类辅助用房。对活动室进行全面改造并配置了适合幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施,每班配备风琴、录音机、电视机、VCD机、饮用水设备等生活和学习用品,创设玩沙池、种植园、图书角、自然角为幼儿活动和学习提供良好的教育教学和日常活动保障。

(3)幼儿园按标准收费,有稳定的经费来源和满足日常保教工作需要的资金和保障教职工的待遇。

三、园务管理日趋合理,努力提高师资建设。

(1)我们按照有关法规要求,配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要求”;保教人员配备基本达到,能满足工作需要;专任教师比例达标,教师现读大专达50% ;保健教师和保育员受过专业培训,达到上岗要求。

(2)严格按照幼儿教育规定办园,无超班额现象。我们按照《纲要》要求,以游戏作为幼儿园的基本活动,保教并重,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培养现象。近几年来,园内组织幼儿参加讲故事活动,获奖数次。全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。

(3)我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。在内部管理上,我们实行园长负责制、教职工岗位责任制、教师聘用制、考核奖惩制、全部教师参加继续教育。每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。

(4)通过学习《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》和有关法规文件, 使教职工具有良好的职业道德,认真做好本职工作,为人师表,爱岗敬业,吃苦耐劳,刻苦钻研,团结合作,为幼教事业无私奉献。

(5)搞好后勤工作,保证幼儿合理膳食。通过参加政治学习和召开后勤工作会议,帮助后勤人员明确职责,树立为幼儿、为教学服务的思想,克服困难,不怕苦和累。

四、环境卫生不断优化,安全意识日益增加。

(1) 做好卫生保健工作,防止疾病发生。我们严格执行卫生保健制度,把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。保健室设施齐全,配备常用药品,各项档案、资料齐全、规范。

(2)全体教职工持证上岗,认真做好保教工作,教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。每学期都对幼儿进行测评,幼儿各方面发展良好。反映幼儿成长过程的幼儿个体发展档案健全。

(3)做好安全工作,杜绝一切事故的发生。安全工作是幼儿园的头等大事,我们做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,把安全工作落到实处,使安全意识深入人心,安全工作档案健全。各班平时加强对幼儿安全知识教育,做好防电、防水、防暑降温工作。门卫严守职责,严防闲杂人员进入幼儿园。户外活动时,教师定岗定位,认真检查玩具,发现问题及时维修,消灭一切不安全因素。

(4)严格按照食谱购买每天的荤素菜,严格按照操作规程操作,把好病从口入关。食堂设施齐全、安全卫生,符合C级食堂标准。伙食费专款专用,并及时公布,使幼儿花钱少,吃得好,膳食合理,营养均衡。

五、以素质教育为核心,教育教学日益规范。

(1)每位教师能按照《纲要》精神,精心组织一日活动,圆满完成了教学任务。活动中,我们尊重幼儿的个性和意愿,给幼儿提供活动的空间、时间、内容和材料,让幼儿自由选择。活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和班级实际,合理利用仪征丰富的自然、社会、

文化资源和幼儿生活中的教育因素,开展丰富多彩的活动。如:趣味折纸,讲故事、绘画等方面的活动,培养了幼儿的兴趣,丰富了幼儿的知识,陶冶了幼儿的情操。开发了幼儿智力,发展了幼儿能力。

(2)幼儿发展良好,基本动作正确、协调;语言表达准确、完整;喜欢阅读,能正确使用各种学习和劳动工具。此外,我们利用科研课题,把社会领域渗透到幼儿一日活动中,有目的、有计划地对幼儿进行良好的行为习惯和个性品质的培养,使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。

(3)我们认真贯彻执行有关幼教法规,围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,以《纲要》精神为抓手,注重园本教研和学历的提高。教职工业务档案齐全,教师具有较强的教科研意识,人人参加科研课题的研究,人人撰写课题实践心得,把教科研工作落到实处。

(4)我园一直重视教科研工作,做到教科研理论与实践相结合,做到教科研有计划、有过程、有检查、有总结。鼓励教师撰写的论文及发表参赛,目前,全园上下形成了人人参与的科研氛围。

六、家园携手共育,形成优势推动。

现在提倡的教育观是学校、家庭、社会的共同教育,在工作中我们深深认识到家园合力的优势互补,真正起到全面促进幼儿发展的作用,因此我园建立与社会、家庭密切联系的机制,积极参加社区活动。做好家长工作,解决家长的后顾之忧,使他们安心工作。通过“讲、看、听、参与”等形式,帮助家长树立正确的教育观、儿童观。各班建立幼儿个人成长档案,通过各种方式开展家教活动,使家园形成活力,达到家园共育的目的。

七、存在的主要问题

对照省三级幼儿园的评估标准,还存在一些不足:

1、专任教师的教师资格证比例达标不够。

2、因地理位置偏远,师资来源有限导致师资力量较弱。

3、因家长对教学追求的表面价值,所以在保教工作中重智轻德,使幼儿的团体意识较弱。

今后我们将继续努力,进一步深化教育改革,与时俱进,不断探索,不断创新,进一步深化办园理念,构筑更高平台,再创辉煌!

幼儿园

日期

幼儿园评估自查报告 篇8

幼儿园评估自查示范报告(1)按照幼儿园评估标准的要求,我园以高度负责的态度对我园工作进行了全面的回顾、检查和反思,并进行了认真的自我评估。现将自查自评情况报告如下:

一、幼儿园简介

新民小学中心幼儿园是由一所乡村学校改建而成的幼儿园,内部设施达到了乡镇幼儿园的一流水平。公园里有大型玩具、塑胶场地和塑胶跑道。每个班都配有电子琴、电视机、DVD等教具。目前属于重庆一级幼儿园。

(1)抓基础,改善办园条件。

我们的公园占地2850平方米,建筑面积2100平方米,户外活动650平方米,绿化200平方米。园内有20个教学班,可以满足1000多名孩子在园内学习。花园洋房结构和功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,充满童心和现代感。

1.合理调整布局

我们的花园遵循“变得更强更好”原建筑内部改造装修,使幼儿园焕然一新。

2.改善活动设施

为了给孩子提供一流的设施,园区购置了教育活动设施,每班配备彩电、VCD、电子琴、纯水机、消毒;公园里有大型玩具,室内有多功能小玩具活动室;主任办公室配有电脑和打印设备;厨房配有冰箱、冰柜、消毒柜、面粉搅拌机等。炊具经过清洗、刷洗、清洗和消毒。它为孩子们的学习和生活提供了一个安全、卫生、舒适的环境,使花园符合现代标准。

3.美化公园的环境

我们的公园注重创造一个有利于儿童和谐发展的环境。园区文化娱乐氛围浓厚,建成了集教育、游戏、健身、娱乐为一体的活动场所,使幼儿园的环境设施成为宝贵的教育资源。老师和孩子们利用废料制作自己的教学玩具,装饰环境,为孩子们的学习活动创造各种区域。我们还努力为幼儿创造良好的心理环境,要求每一位教师融入环境,态度和蔼,理解和尊重幼儿,让幼儿处于一个受到尊重、关心和鼓励的环境中,让优质的教育环境在社会上得以展示,优质的教育和保育才能赢得家长和幼儿的信任。

(2)抓基础,搞好团队建设

幼儿园教职工35人。20节课。其中专任教师32人,其中中专学历22人,大专学历(含学习)4人。学历不合格6人,教师资格证6份。幼儿园有小班、中班、大班三个教研组。每个小组都有一名教研组长协助主任处理花园事务。我们的花园基于“形象塑,质量强,管理严”工作思路,不断抓好以职业道德教育为中心的群体本位教育,抓好业务技能的基本技能训练,扎实做好教育、培训、科研和管理的研究工作,使教育、培训、科研和管理顺利持续运行,促进教育和养护质量的全面提高,赢得社会的认可。

幼师是幼儿园工作的生命线,我们非常重视年轻教师的招聘、培训和任用。以不断提高教职工素质为重中之重,鼓励在职培训(大专、本科);目前大部分教师都在读大专和本科,努力培养一支高学历、高能力、热爱学前教育、敬业的师资队伍。我们有计划、有重点地开展教师岗位和高水平培训,使新《纲要》的新理念迅速转化为每位教师的教育行为。而对于所有人来说,对于不同层次的教师来说,长期不断地向他们输入最新的教育信息。出去参加培训,只要是有利于课改的,不管花费多少,都会让他们出去开阔眼界,开阔思路。请根据我园实际情况,进来邀请专家来园集体培训。提高了我园师资队伍的整体素质,为提高园区管理水平奠定了基础。

二、幼儿园管理

(一)把握体系,发挥其独特作用

幼儿园的规章制度是幼儿园的法律。这部法律是为了实现幼儿园的管理目标。为了提高管理质量,我们幼儿园加强了制度管理,采取了循序渐进的方式,稳中求进,变中求创新,逐步调整和完善规章制度,使其更加科学、合理和细化,从而保持幼儿园管理的良性延续和不断发展。在各种规章制度的规定中,我们突出了对目标、价值观、质量要求、风格和态度等的追求。,形成鲜明独特的园林文化,创造刚柔并济的规章制度,发挥规范、强制、激励教职工行为的强大功能,使教职工每一项工作都细致入微,每一个环节都精细,每一个结果都精致。真正把握课程设置,在各项工作中做到定量和定性都明确要求,全面落实教育质量和节约的责任制,充分发挥制度的独特作用,实现我想干什么就干什么的转变,学会自我调节,让大家认识到我是和实验一起生活和发展的。

(二)抓精细,创质量管理

现代幼儿园管理是精细化管理的时代,细节决定成败。管理工作不仅要严格,还要精细,使管理目标和职责具体化、细化。我们坚持培训和考核相结合,根据幼儿园的实际情况,总结和借鉴他人的经验,根据儿童发展水平是幼儿园一切工作的出发点和归宿的认识,制定幼儿园工作人员的考核标准,制定各种标准化的操作制度,制定儿童测试标准,使测试工作制度化、儿童化、量化。以科学的手段和科学的内容,从思想深处带动教职员工,通过考核、奖惩等手段进行引导、培养和提升,使教职员工明确了解自己岗位的具体职责,做到职责明确、分工明确。实现精细化、优质化管理。

(三)把握表现,体现价值创造

幼儿园质量管理旨在通过实施儿童素质教育为社会提供优质服务,以定量和定性相结合的评价方法为基本手段,辅以各种措施对质量管理的全过程进行监督、控制和评估。我园实行绩效管理,公平合理地评价教职员工的价值创造,促使教职员工本着优质的专业贡献和团队工作中相当默契的合作精神,以集体智慧建立和实施,建立平等竞争、优质优价的机制,实现优质学前教育品牌。

(四)抓住资源,提高教育效率

在管理上,我们特别注重提高教育资源的使用效率,充分调动全体教职员工的积极性和创造性,使他们的才能为幼儿的发展服务。让教职工参与管理,管好自己,对自己的行为负责,强化对人的责任和行为规范。每个人都是幼儿园的管理者、教育者、监督者,形成了人人关心质量、各负其责的局面。尊重和欣赏每一位教职员工,树立大师的地位。教职员工提出的每一个建议和意见都会被认真分析,有价值的会立即采纳并给予精神奖励。经常组织教师和工作人员开展丰富多彩的活动,让他们在公园里享受身心愉悦,舒适、安全、顺利地工作。

(五)把握规范,提升品牌效率

1.强化常规,建立和谐的一日工作流程

套路是正常教学秩序的保证,教工一天工作的常规化、规范化,保证了孩子的生活制度和套路得到有效的落实。因此,我们要求全体教职员工严格按照儿童一日常规和一日工作程序的要求进行规范操作,使教学过程能够按照一定的规章制度科学合理有序地运行。紧密结合园区实际情况,制定切实可行、可操作性强、易于检查落实的细则和措施。使每个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人、时间、地点,明确完成程度和工作质量。保证幼儿园教育和保育工作在日常生活各方面的融合和渗透。

2.把握过程,天天求质量

人生的每个阶段都有必须解决的发展问题,而人生活动的内容就是幼儿时期必须解决的发展问题,所以一定要纠正重课轻生活环节的偏差。充分认识幼儿园生活活动的重要性,这不仅是孩子健康成长所必需的,也是孩子最重要的学习内容和方式。从日常生活中要求质量和效益,就是要充分发挥日常生活的整体教育功能,充分利用日常生活各个环节的教育价值,通过合理的组织和科学的安排,将其有机地整合为一个整体,让孩子在自然生活中健康发展。要把教育融入日常生活,在实践中积极探索具体有效的方式方法,通过过程管理实现严谨细致的管理。

3.创造特色,体现艺术教育之美

艺术教育成为学校参与社会宣传、学生展示特长的窗口。以艺术教育为主要特征,以体现全面发展为目标的幼儿园定位已成为共识。坚持以美、趣、乐为主线的教学原则,以艺术教育为突破口,让孩子在感受和表达美的过程中,真正体会美育的价值,体验美的感受,陶冶情操,促进身心健康发展。在美术教育活动中,要做到三件事,即定时间、定项目、定导师;有特色,有效果,有专人管理,组织成果终评。

4、严格常规,注重过程管理

我们把提高教学质量和保障的立足点放在课堂教学活动上,以《纲要》精神为准绳,把教育融入孩子的日常活动中,通过一定的研究活动探索常规教学管理的科学依据,制定和完善教学过程的常规要求和检查评估方法。学校负责人要深入听课,发现问题,查找原因,及时指导、帮助和改进;对教师的学科规划、备课、考勤、效果检查等环节进行评分,做好记录,并纳入教师业务档案;并深入了解教师的需求,在实际管理过程中了解课程的实施情况。每学期应该举行1-2次“讲座、讲座和评估”综合教学竞赛,听他们说什么,看他们的课,评价他们的教学,打破简单的教学方法,还包括教研竞赛半天活动的设计;坚持集体备课和讲座制度,做好讲座评价和案例反思,营造良好的教研氛围,交流共享优质资源。

5.增强意识,确保儿童安全

从保护孩子生命安全出发,做好安全工作。从实际情况出发,我们幼儿园把保证幼儿园儿童的安全作为重中之重。首先,从学校的负责人到每一个教职员工,都要从自己和身边的小事做起,关心每一个孩子,关心园区的每一个设施设备,发现隐患,及时报告,及时解决。其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。第三,不断完善转学制度,充分发挥全体教职员工严格转学的作用,落实转学儿童时的安全工作。第四,户外活动时,要求全体教职员工到位,保证孩子的安全。第五,加强晨检、二查、三摸、四查,禁止儿童携带危险品入园。在传染病多发季节加强预防和消毒。第六,每周制定科学合理的食谱,注意配餐,保证食物的多样性和丰富性。学校负责人、保健老师和食堂工作人员经常检查孩子的饮食情况。我们特别注意加强过程和质量的日常管理,以确保公园内有一个安全、和平、进取和进步的教育环境和氛围。提高全体员工的安全意识,严格履行安全责任,及时发现和澄清安全隐患,绝不允许任何因失职造成的事故(包括食物中毒)。建立和完善健康、安全和保健计划。做好儿童体检、防病、消毒和游乐设施维护,坚持将健康安全教育体现在儿童日常生活管理中,重点加强儿童安全防护管理,提高儿童自我保护意识,确保全园无责任事故,防止重大事故发生。

(6)把握沟通,建立家庭文化

聚昌是幼儿园之神,能扛船,能翻车。因此,幼儿园的生存和发展不仅要有优秀的教育和保育质量,赢得良好的社会声誉,还要用优质的服务赢得家长的满意和支持。积极借鉴成功经验,做好家长访谈、家访、家访活动、家庭联系簿等工作。;注重家庭的互动,以讨论和写作的形式听取家长的意见,满足家长的合理要求,积极利用家长的资源促进幼儿教育的发展。定期举办家长开放日,邀请家长定期对全园教职工的工作质量进行评估,从社会角度促进师资队伍建设和服务质量的提高。邀请家长参加我们园区的重大活动,征求他们对我们园区教育教学工作的意见。教师及时与家长沟通孩子的发展,以赢得家长的支持和帮助。

我园在办学条件、师资力量、办学质量和社会效益等方面都取得了一定的成绩。但是我们还有很多不足。在这方面,我们正在不断加大努力,积极寻求改进的方法。我们应该用神圣的教育使命感激励自己,为更高的目标而奋斗。

三、未来努力的方向:

1、大力加强队伍建设,促进整体素质提高。树立以人为本的办学理念,使幼儿园不断发展,想方设法为教师营造展示教育个性的舞台,积极参与各级教研活动,组织教师外出参观学习,大力贯彻“蓝色工程”,做好“传递、帮助和带来”全面提高教育和保育质量。

2.进一步加大投入,合理配置教育资源。严格执行《幼儿园教育指导纲要(试行)》,力争在园面积、学生人均建筑面积、班级名额等方面达到相关规定。

3.多注意安全工作,保证孩子健康成长。“安全比泰山更重要;。在安全教育工作中,做了大量的工作。及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

幼儿园评估自查报告 篇9

组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

一、高度重视,制度保障,措施到位。

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

二、加强宣传教育,实行规范管理。

1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《马路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危险怎么办》)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。

2、通过“家教栏”、“家长园地”等,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识进行宣传教育,倡导家长和社会共同关注,做到家园配合一致,让幼儿在安全氛围中快乐地成长。

3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。

4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。安全教育月通过开展形式多样的活动,老师们更加重视健康安全教育,孩子们进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。我们将继续努力让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!四、根据时令特点做好甲型h1n1流感等传染病的防控工作。

当前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我园开展了数次预防知识宣传教育活动,将如何放

置甲型h1n1流感的知识分发给家长阅读,同时请家长配合我园共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始终坚持做到早发现,早报告,早隔离工作。

三、加强校园周边环境整治。

加强校园周边环境整治,经查看,我园周边没有小卖部和污染环境的生产经营活动。我园没有独立的教学楼,教学场所不够规范,小学化,存在一定的安全隐患,所以加大了安全管理工作的难度。

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