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美术社团活动方案

发布时间:2024-02-23 美术社团活动方案 美术社团活动

2024美术社团活动方案精选8篇。

俗话说,不打无准备的仗,想要获得成功,一定要提前有所准备,根据企业一个阶段的工作任务。我们需要按照要求准备好方案,方案可以提高我们的工作效率和效益,方案的结构是怎么样的呢?由幼儿教师教育网小编为您挑选这篇文章名为“美术社团活动方案”,请考虑到具体情况的差异使用以下内容仅供参考!

美术社团活动方案(篇1)

哈尔滨市南岗区师范附中

艺术活动计划

I.学业情况分析

为丰富校园文化生活学校特地开展了艺术兴趣班活动。旨在培养学生感受美、理解美、欣赏美、创造美的能力。同时,在创造美的过程中充分发挥学生的创造力,也潜移默化地提高学生的整体艺术素质。这个学期,我负责绘画课。学生选自

七、八年级,共35名学生。 这与我过去教过的学生不同。学生来自不同的班级,学生的艺术技能也不同。大部分学生对绘画的兴趣因受原有课堂教学条件的影响而有所顾忌,但他们的绘画图形饱满饱满,情节细致丰富。在此基础上,强调个性,突出兴趣,将兴趣、技能和想象力融为一体,培养学生的主体意识,培养学生的细心观察,激发学生的表达欲望。

二、教学目标

1、通过艺术兴趣小组的活动,可以更好地发展学生的艺术特长,掌握基本知识。可以进一步了解艺术,提高学生的欣赏水平和创造力。

2.注重培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动的布局上注重开放性和立体性。

3.通过启发式联想培养学生的创造性思维能力。

4.在艺术活动中大胆运用各种绘画方法,借助语言表达自己的想法。

三。课程表

每周三都有课。活动地点是5楼的艺术室。

四、学生选拔与管理

兴趣班:学生可自主报名。采取每班点名的方式,连续3次旷课视为自动放弃,取消学习资格。

V.教学内容

本学期招收的绘画班大部分人从未接触过相关的绘画(素描、国画、水彩、水粉等),为此,我认为学期活动课程安排如下:

本学期主要学习绘画技巧,用基础知识学习创作和理解一些简单的美术知识,包括美术种类、常用工具、基本用法,试试几种画法等

活动内容

第一周和第二周

基础素描练习(立方体练习)

掌握透视知识,明暗对比技巧

第三、四个星期

石膏几何组合画法

掌握构图知识

< p> 第5周和第6周

如何画圆柱

掌握圆柱的明暗画法(尤其是椭圆的画法)

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第7周和第8周

练习画圆

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(圆柱、三角形)

要求构图完美,比例合适,突出虚实每个圆锥)

构图准确,比例正确,黑、白、灰五个主色调把握得很好

第11周

抄一组优秀

感受别人的画法

第12周

学习静物画法(包括苹果、梨等一组水果)

观察形状、比例、明暗水果的形状

第13周

练习画瓶瓶罐罐

掌握瓶瓶罐罐的造型

第14周

临摹静物作品

了解他人如何表达静物

第15周

临摹优秀的静物作品

< p>学习别人如何表达静物,掌握适合自己的方法。

第16周

尝试画科幻画

用线描画科幻作品

第17周

创作科幻画

使用线条画创作科幻作品

第18周

总结。

组织学生展示优秀作品。

美术社团活动方案(篇2)

美术社团活动方案的宗旨

美术社团活动方案的宗旨是为了促进学生的创造力和艺术素养的发展。通过社团活动,学生可以充分发挥自己的想象力和创造力,提高自己的绘画技巧,培养审美能力,以及艺术欣赏能力。

首先,美术社团活动方案的宗旨是激发学生的创造力。每个学生都是独一无二的,拥有自己独特的创造力。美术社团活动提供了一个平台,让学生们自由地表达自己的想法和感受。通过绘画、雕塑等艺术形式,学生们可以尽情展示他们关于世界的独特见解。这些创造性的活动有助于拓宽学生的思维方式,培养创新精神,并能给他们带来成就感和自信心。

其次,美术社团活动方案的宗旨是提高学生的绘画技巧。绘画技巧是学生们必备的基础能力,通过社团活动,他们可以获得更多的练习机会和指导。活动可以包括举办绘画培训班、邀请艺术家来校分享经验,或是组织艺术展览等,提供一个学习交流的平台。在这个过程中,学生们不仅能够学到新的绘画技巧,还能够与其他有相同兴趣的同学进行交流和合作,在彼此的启发中共同进步。

此外,美术社团活动方案的宗旨还包括培养学生的审美能力。艺术是一种语言,通过艺术作品能够传达出丰富的情感和思想。通过参与美术社团活动,学生们可以学习观察、分析和欣赏艺术作品。他们可以学习艺术史和不同艺术流派,了解不同文化背景下的艺术发展。这将帮助他们培养自己的审美能力,并提高对艺术作品的理解和欣赏水平。

最后,美术社团活动方案的宗旨还包括培养学生的艺术欣赏能力。艺术欣赏是一种能够让学生们更好地理解和感受艺术作品的能力。通过学习不同的艺术形式和艺术家的作品,学生们可以学习到不同艺术风格和表现手法。他们可以通过讨论和分享自己的看法,进一步提高艺术欣赏的能力。这不仅有助于他们更好地理解和欣赏艺术作品,也能够开阔他们的视野,培养他们的审美情趣。

综上所述,在美术社团活动方案中,宗旨是为了促进学生的创造力和艺术素养的发展。通过社团活动,学生可以充分发挥自己的想象力和创造力,提高绘画技巧,培养审美和艺术欣赏能力。这样的宗旨旨在培养学生的全面素养,为他们的未来发展提供更多的机会和可能性。

美术社团活动方案(篇3)

南川区第一中学校“乐艺”美术社

2009年秋期活动方案

本美术社在于增强学生的交流与沟通;培养提高学生的美术兴趣与爱好,增加学生的课外知识,提高一定的美术技能,丰富成员的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

南川区第一中学校“乐艺”美术社

2009年秋期活动方案

本美术社在于增强学生的交流与沟通;培养提高学生的美术兴趣与爱好,增加学生的课外知识,提高一定的美术技能,丰富成员的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给热爱艺术的学生提供一个良好的学习环境,学校成立了这个俱乐部。俱乐部的活动安排如下:

一、活动目的:

通过美术社的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:

每周三下午参加课外活动,俱乐部会员必须准时到达艺术室

三、活动步骤:

我们的活动是课堂教学的补充和延伸。与课堂教学相比,我们的活动更具灵活性和可塑性。特制定本方案。

(一)、组织健全本社

参加本社的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动应固定,每周一次,除特殊情况外,不得轻易中止。教师要精心策划、精心备课、精心教学,确保艺术活动的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容

艺术是一门内容广泛的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容为基础课程(素描、色彩等),重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,实行分层次教学,力争因材施教,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、开设美术知识欣赏课程

优秀的艺术作品对会员的认识、思想教育和审美能力有着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。

(四)、举行美术绘画比赛

艺术竞赛可以有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

(5) 定期举办艺术基础训练活动

开展美术活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将本社开展活动得丰富多彩、富有特色。

(六)、组织成员与工作分配:

1、社长:1人,总体负责本社规划、管理工作。

2副会长:2、负责出勤,协助指导员完成培训任务,及时了解会员的学习情况。

3、常任美术指导:3人。

4俱乐部成员:提高艺术技能和修养,完成艺术培训任务,完成校园文化建设任务。

(7) 导师:周禄君、沈国芬、杨满露、杨秀文、严中义

(八)活动计划:

南川区第一中学校“乐艺”美术社

2009-9-

南川区第一中学校“乐艺”美术社

2009年秋期活动方案

本美术社在于增强学生的交流与沟通;培养提高学生的美术兴趣与爱好,增加学生的课外知识,提高一定的美术技能,丰富成员的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

美术社团活动方案(篇4)

一、学情分析

为了丰富校园文化生活学校特开展了美术兴趣班的活动。旨在培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,同时在创造美的过程中发挥学生的创造性,也潜移默化的提高学生整体的艺术素养。本学期我负责绘画班,学员从七、八年级中选拔,共35人。与以往我所教的学生有所不同,学生来自不同的班级,学生们的美术功底也各有不同。大部分学生的绘画兴趣由于受原先所在课室教学条件的影响而变得有所顾忌,但他们的绘画图形充实饱满,情节细致丰富。在这个基础上强调个性,突出趣味,集兴趣、技能、想象于一体,发挥学生的主体意识,培养学生细致的观察,激发表现欲望。

二、教学目标

1、通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

2、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

3、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

4、在美术活动中大胆的采用各种绘画方式,并借助语言表达自己的想法。

三、授课时间安排

每周三课时。活动地点为5楼美术室。

四、学生的选拔与管理办法

兴趣班:由学生自主报名。采用每节课点名考勤的办法,连续三次旷课即视为自动放弃,取消学习资格。

五、教学内容

这学期招收的绘画班成员大都是从来没有接触过有关绘画(素描、国画、水彩、水粉画等)的课程,为此,我觉得应该这样来安排这学期的活动课程:

本学期主要学习绘画的技法知识,运用基础知识学会创作及了解一些简单的美术常识知识,包括美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法等。

活动内容

第一、二周素描基础练习(正方体练习)掌握透视知识、明暗技法

第三、四周石膏几何体组合画法掌握构图知识

第五、六周圆柱体的画法掌握圆柱体的明暗画法(特别是椭圆的画法)

第七、八周练习以圆为主的作品(圆柱体、三角形)要求构图完美,比例确当,突出虚实

第九、十周练习写生一组几何体组合(正方体、圆柱体、倒着的圆锥体各一个)构图准确、比例确当、把握好黑白灰三大面五大色调

第十一周临摹一组优秀的组合几何体作品感受别人的画法

第十二周学习静物的画法(写生一组水果有苹果、梨)观察水果的形体、比例、明暗

第十三周练习瓶子、罐子的画法掌握瓶子、罐子的形体塑造

第十四周临摹静物作品学习别人表现静物的方法

第十五周临摹优秀静物作品学习别人表现静物的方法,掌握一种适合自己的表现方法。

第十六周尝试画科幻画运用线描画法画一幅科幻作品

第十七周创作科幻画运用线描画法创作一幅科幻作品第习习周总结。

组织学生展示优秀作品。

美术社团活动方案(篇5)

美术社团活动策划方案

一、活动背景

美术社团是学校艺术素质教育的重要组成部分,通过开展各种美术活动,可以激发学生的艺术创造力,培养他们的审美情趣和艺术修养。为了提高社团的活力和吸引更多学生参与,我们制定了以下美术社团活动策划方案。

二、活动目标

1. 激发学生对美术的兴趣:通过活动的形式,让更多的学生对美术产生浓厚的兴趣和热爱,提高学生参与美术社团活动的积极性。

2. 提升学生的创造力和艺术修养:通过各类绘画比赛、作品展览等活动,培养学生的艺术创造力和审美能力,促进他们的全面发展。

3. 促进学生之间的交流与合作:通过社团活动,鼓励学生与同学们密切合作,增强团队协作意识和责任感,培养良好的人际交往能力。

三、活动内容

1. 绘画比赛:开展定期的绘画比赛,分为主题性和自由创作两个部分。主题性比赛能够引导学生关注社会热点,并发挥他们的创造力,而自由创作则能够更好地展示学生的个性和才华。比赛评选出优秀作品,并组织学校师生进行欣赏和投票。

2. 艺术名家讲座:邀请知名画家、艺术教育家等专家来校进行讲座,分享他们的艺术经验、创作心得和艺术观点。通过互动问答、实地指导等形式,激发学生的学习热情和创作潜能,提升他们的艺术素养。

3. 作品展览:定期举办学生作品展览,展示学生的绘画作品、雕塑作品等。通过展览的方式,让学生互相学习、交流,提高他们的艺术水平和展示能力。可以邀请校外的观众来参观,并开设评比环节,鼓励学生争取更高的成绩。

4. 实地写生活动:组织学生参加实地写生活动,到风景名胜区、博物馆等地进行写生创作。通过亲自感受和观察,使学生能够更好地理解艺术的真谛,提高他们的绘画技巧和观察力。

5. 美术教育讲座:组织美术教师定期举办美术教育讲座,讲解绘画方法、色彩运用等相关知识,提升学生的绘画水平。同时,可以邀请学校其他社团的成员进行交流分享,丰富学生的艺术知识和视野。

四、活动执行

1. 充分调动学生的积极性,广泛征集学生的意见和建议,确保活动的参与度和效果。

2. 组织活动策划小组,负责具体的活动安排和顺利进行。明确每个成员的职责,确保协调合作,高效推进活动进程。

3. 制定详细的活动时间表,将活动合理安排在课余时间或周末,确保学生能够全身心地参与其中。

4. 提前宣传活动,采用多种渠道,如校园广播、海报、班会等,吸引学生积极报名参与。

5. 加强协调与沟通,与校内外相关部门合作,确保活动场地、器材等准备工作顺利进行。

6. 精心培训志愿者,提供必要的培训,确保他们能够胜任各类活动的组织和协助工作。

7. 结合活动的特点,举行简单而庄重的开幕仪式,鼓励学生勇敢表现自己的艺术才华。

8. 活动后,进行总结与评价,收集学生的反馈意见,为下一轮活动的改进提供依据。

通过以上策划方案的实施,我们相信美术社团的活动将更加多样有趣,吸引了更多学生的参与,并提高了他们的艺术修养和创造力。我们将不断改进,创新活动内容,为学生提供更多艺术交流和展示的机会,为学校的艺术教育事业做出更大的贡献。

美术社团活动方案(篇6)

艺术社团活动计划

(2016-2017学年第一学期)

艺术社团活动是学校艺术教育的重要组成部分,可以培养学生的对艺术的理解 对今后培养学生的艺术特长和素养起到积极的作用。为给热爱艺术的同学们提供良好的学习环境,更好地满足同学们的需求,现将本学期艺术社团活动安排如下

1.活动目的:

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通过艺术俱乐部的活动,可以更好地发展学生的艺术特长,进一步了解艺术的基础知识,提高学生的艺术素养。绘画水平和创造力可以得到提高。

2.活动组织:

艺术兴趣小组的人数不宜过多,30人左右。主要以各类儿童画、剪纸为主。 3. 活动要求:

1.组织学生按时参加活动,保持房间整洁。

2.每周二下午,第三节课时间,小组成员必须准时到达指定教室。 3、艺术社成员应严格遵守纪律。不允许他们在教室里大声喧哗或做与艺术学习无关的事情。

4.学生应按时完成老师布置的作业。

5.照顾好教室里的设施和用品。 4. 活动内容:

1.让学生了解一些简单的艺术,剪纸的常识,(艺术种类、常用工具、基本用法,尝试几种儿童画法)。

2.使用儿童水彩笔和油画棒进行绘画和剪纸教学。

3.给学生时间和空间来创作自己的作品。

4.开展绘画教学,培养学生动手能力和造型能力。

5.指导学生参与和安排课外活动,注重引导学生学习实践,边做边提高。 6、举办学校首届书画展。五、采取的措施:

1.教师要认真负责,把它作为学校教育不可分割的一部分,认真备课,使社区活动生动、活泼、丰富。 2. 做好组织工作

按时组织学生活动,并询问姓名,选拔能力强、成绩好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下,充分发挥学生的骨干力量。

3.安排活动时间地点

根据学校统一安排,一般每周组织一次,必须坚持课外活动的原则。

4.建立必要的制度,做好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,按时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋进取的精神,促进学生全面发展。学期末举办美术展览,展示学生的学习成果。

西营泾小学张冬霞

美术社团活动方案(篇7)

郴州市第43小学校本课程的研究与开发

——美术手工编织计划

一、指导思想

要认真贯彻和研究美术新课程标准,更新教学观念和观念,运用新理论开发特色工艺课程。尽快筹建艺术小组,完善美术课堂,为学生提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、课程目标

通过兴趣小组的活动,手工编织被传递给每个学生。使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三、对象与活动时间

1、1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

2、活动时间:周五下午

四、具体内容和活动步骤

(一)内容:

1让学生了解一些简单的艺术知识。

2、以爱的主题为主,手工制自主进行教学

三。给学生创造自己作品的时间和空间。

(二)活动步骤:

1、组织健全美术兴趣小组。每周一次,活动制度化。在特殊情况下,不容易暂停。

参与者坚持自愿报名,精心制定活动计划,确保利益群体的深度、广度和密度。小组活动主要有两方面:

(1) 注重基础训练,抓住难点,加强艺术训练,解决课堂上的难题。

(2) 引导学生参与校园环境规划,重点指导学生设计艺术节、运动会标识,设计海报、黑板报、墙报等。

2、经常开设美术知识讲座。优秀的美术作品对学生的认知、思想教育和审美能力有着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。

通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。举行两次美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》等等,通过多****全新的各类美术图像,同时还**录像,提高美术素养。

3、举办学生作品展览。举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。

4、组织观摩活动。我们采取走出去、邀请进来的方式,组织学生参观艺术展览和展览,抓住机会让学生开阔视野、增加感悟。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。

五、采取的措施:

(1) 社团负责教师要把社团活动作为学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、生动、丰富。

(2)做好组织工作。

(3) 安排活动时间和地点。

(4) 建立必要的制度,做好思想政治工作。

六、活动的作用:

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

七、预期成果形式:

美术作品展示、板报展示等。

美术社团学期计划

新学期伊始,教学工作也将全面展开,以进一步推动全校美术教学工作,培养学生的艺术兴趣。特制定美术社团计划如下:

一、学生分析:

凡在美术社团学生都是绘画的爱好者,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中,有的学生用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对美术知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。总之,这些学生对艺术感兴趣,能够促进每各班级艺术作品的顺利开展。

二、活动奋斗目标:

在本学期,通过对美术特长生的培养,使学生能掌握一定的技能、技法,力争在各级比赛中获奖,培养优秀特长生10--20名。

三、活动人数:30-50人

四、措施要求:

1活动有组织、有计划、有计律。每各年级分为高分组和低分组,活动统一组织。

2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同的作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。

3、扩大绘画及表现形式范围,有彩泥、折纸、手链编制、藤编,丰富学生的业余生活,让学生觉得生活中处处有美,更加热爱自己的生活。

4、每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。

5、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱美术,创造作品

每周内容(初步确定,具体内容应根据学生情况进行调整)

1---2 组建美术社团

3---4 彩泥创作

5 国庆放假

6 做年历

7---8 折纸创作

9---10手链编制创作

11---12 藤编创作

13 欣赏:优秀的儿童绘画作品

14---16 为你想要感谢的人献上你的爱(利用学过的知识进行创作)

美术社团活动方案(篇8)

1、导入活动,引起幼儿兴趣。

教师出示有花边的毛衣、脸盆幼儿帽子提问:小朋友看这是什么东西?它们什么地方最漂亮?花边是由什么花纹组成的?它们什么怎样排列的?用什么颜色画出来的?

幼儿回答后教师总结:这些花边是由点、线、简单几何图形和小花、小草等花纹组成的。它们排列很有规律,间隔开的花纹是一样的,形状大小颜色都是一样的,这叫对称,花边的颜色有的很鲜艳,有的很柔和。

2、引导幼儿学习花边的装饰方法。

教师出现活动花边进行讲解演示:

用目测的方法找出中心点,画上简单的花纹,在花纹的两端用同样的颜色画出同样的花纹。

换一种颜色在中间和两端的花纹之间画另一种花纹,花纹之间要间隔均匀。

用这种方法往下画,画出来的花边就对称了。

3、交代要求,幼儿作画、教师指导。

教师:请小朋友先观察老师画的美丽的花边,小朋友先想好选择什么样的花纹,然后想好颜色再开始画。画时要注意大小、方向和颜色的对称。

幼儿作画,教师巡回指导,提醒幼儿注意对称,鼓励能力强的幼儿自己设计花纹,搭配颜色。

4、总结评价,结束活动。请幼儿将花边在作业栏中展览出来,教师从花纹、色彩、对称规律方面进行评价。

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社团活动方案6篇


想要达成心中所想之事,就一定要做准备,为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案,写方案属于思维和逻辑双结合的活动期,我们该怎么去写活动方案呢?我们听了一场关于“社团活动方案”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

社团活动方案【篇1】

作为西岗区几所百年老校之一,坐落于大连市重点旅游景区俄罗斯一条街这样的特殊的地理位置,七十一中在记录了历史的同时孕育了丰富的校园内涵。结合大连市今年的重点项目打造大连798文化这一思路,我校将学校的合唱团设定为女声合唱团,演唱的主要歌曲集中为中国的传统民歌学堂乐歌和俄罗斯民间歌谣。这一内容的设定突出了俄罗斯一条街异域文化,更形成了我校男子舞蹈队非洲鼓乐队和女声合唱队三大特色点,从而打造出71中的艺术特色,为七十一中校园文化活动的开展奠定了良好的基础。

第一阶段:培训教师组织校本教材(2010.10-2010.11)

1收集网上女声合唱团的资料供教师观察

2老师学唱俄罗斯歌曲,中国民歌区别于它们

3. 在专家的指导下,策划合理的训练方案

4请西岗区教研员刘梅老师参与校本教材的编写

第二阶段**班宣传考试合唱团成员选拔(2010年10月)

1利用**班级和校园广播**等宣传窗口培养学生合唱**,利用**班在学校报名。

2. 由专家和**组共同出题对学生进行层层选拔。

3. 成立女声合唱团

第三阶段:社区活动培训(2010.10-2010.12)

第1周:训练你的声音,做和声练习

第二周:练习和声,做两部分的小练习

第三周:训练音色,做合唱和声练习

第四周:巩固训练,强化音响效果。

第五周:进行《十送红军》的一声部练习

第六周:进行《十送红军》的二声部练习

第七周:进行《十送红军》的三声部练习

第八周:进行俄罗斯歌曲《山楂树》的主旋律练习

第九周:进行《山楂树》单声部俄文练习

第十周:进行《山楂树》的和声训练

第四阶段:汇报演出

1利用南北小班两校的交流,进行汇报和演出排练。

2利用班级歌唱比赛的机会展示社区活动

三。利用区学校的新年晚会进行广泛的交流

初中时期,男声变声的情况较为严重,女声则是音色形成的时期,也可以说这一时期的女生具有可塑性,这也是我校成立女子合唱团的初衷。学校希望通过女声合唱团为一个切入点,慢慢的将合唱文化带入到**课中,丰富班班有歌声活动的内容,让学生在活动中受益,从而真正的实现做一个幸福的感叹号的校园德育思想。

社团活动方案【篇2】

一、活动背景

为了丰富同学们的校园生活,增进社团成员间的友谊,弘扬中华传统文化,我们策划了一系列春节社团活动。

二、活动目的

增强同学们的民族自豪感和文化自信心;

促进同学们之间的交流与互动,加深彼此了解,增强团队凝聚力;

通过活动,让大家更加深入地了解和体验春节的传统文化。

三、活动内容

写春联:邀请书法协会的同学现场书写春联,为大家送上新春祝福;

包饺子:组织大家一起包饺子,共度团圆时刻;

猜灯谜:设置灯谜环节,让大家共同动脑,感受智力挑战的乐趣;

传统才艺展示:鼓励社团成员展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,为新春佳节增添喜庆氛围。

四、活动总结

通过这次活动,不仅让同学们感受到了春节的`喜庆氛围,更让大家在轻松愉快的氛围中增进了友谊,提升了自身才艺。希望在未来,我们能够举办更多有意义、有趣的活动,丰富同学们的校园生活。

社团活动方案【篇3】

1、活动目的:

棋是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动, 提高学生对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

1. 利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行拼搏,调动学生潜在能力。通过象棋训练,学生可以平衡左右脑,同时锻炼智力和体能。

培养他们的思维方式和行为习惯。

2. 棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力,发展学生的想象力与判断力。 通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

3. 下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情,促进个性的全面发展,增强记忆力和随机应变能力,提高集中注意力、应变能力,提高集中注意力。

2、开展形式:

1教师应将分析讲解与学生实践相结合,掌握基本策略。

2. 运用电教手段****录像,和专业棋手讲解。

3. 每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。 擂主” 让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。 4.每月评一次积极参与选手与优胜选手。

3、活动目标:

1进一步巩固了坚实的基本套路和基本棋式。

2通过活动提高技战术水平和国际象棋水平。

3. 重点训练棋类尖子,多层次培养后备选手。

4根据学生的实际情况,少说多练,让学生在每节课上都能学到一点棋艺知识。

5在教学生棋艺的同时,培养学生的意志力,认识到下棋就像做人一样。

4、活动安排:

1. 每周周五下午第

六、七节课训练。

2.根据不同学生的情况,注意个别指导。

3. **职业选手的讲棋**录像。

4活动将持续到本学期第16周结束。

5、活动纪律:

1参加国际象棋课外活动的会员,必须严格遵守学校的有关规定,在规定的时间内参加。不得擅自占用上课时间,影响正常学习和生活。

2在活动中,要文明礼貌,尊重对手,禁止以下棋的形式进行不当活动。

三。遵守活动纪律,服从指导员的安排。

4保持教室清洁,爱护公共事务。

棋类社团活动成员名单

荆小强张浩张锋杨欢章勇荆世博

王葛禄、赵佳豪、赵勇博、赵佳兴、杨健康、辛兴旺

李银奇刘锦辉薛浩然毛浩楠赵毅刘勇

牛建云、杨文睿、杨文婷、杨启元、赵云天

社团活动方案【篇4】

2010——2011年第一学期

历城区章锦小学学生社团活动方案

为了丰富我校学生的课外生活,培养学生广泛的兴趣爱好,全面提高学生素质。根据我校实际情况,我们决定成立校园社团,社区活动初步计划如下:

一、社团形式及活动内容

小画家协会:主要内容是少儿画、国画等艺术活动,参加者以大二、五年级学生为主。

线描协会:主要内容是线描活动,参加者主要是3年级至6年级的学生。

小小书法家:内容以软笔、硬笔书法临摹,创作为主,分为铅笔字、钢笔字、毛笔字三组,参加对象为一~六年级学生。

篮球协会:以篮球教学为主,参与者为三至六年级学生。

悠悠球社团:主要以悠悠球的教学为主,参加对象为三~六年级学生。

二、社团成员:

协会成员首先由班主任推荐,然后每年通过参加协会组织的比赛或提交作品的方式进行选拔。每个协会的人数控制在15人左右。

三、社团活动时间

每个社团按规定每周活动至少两次,每次活动时间为40分钟,按照学校作息时间情况,决定时间为每周

2,周四15:20-16:00

四、社团活动其他要求

1协会应根据实际情况制定详细的活动计划,并按计划认真执行。

2每次俱乐部活动结束后,应及时记录活动的具体过程,并填写完整的活动记录表。

三。指导老师要引导学生参加活动,积极组织和参加各种相应的比赛。

3、每个社团要定期举行社团成果展示,每学期至少一次。

4学期末,个社团要做好总结和评价。这项工作将包括在最后的绩效工资考核中。

5、教师根据兴趣和特长,参照活动方案先自愿申报带团。在此基础上,由校长办公室确定具体的带队教师。

社团活动方案【篇5】

“社团文化艺术节”活动方案

为迎接学院学生处、团委举办的 “社团文化艺术节”,结合本学期社团工作计划要求,红岩社将在10月份开展“继承革命传统,弘扬长征精神”系列活动,具体安排如下:

活动名称

“继承革命传统,弘扬长征精神”

活动时间

2011年10月8日-10月31日

活动目的

在庆贺建党90周年和红军长征胜利75周年之际,结合本社团的特点,通过“继承革命传统,弘扬长征精神”系列活动,缅怀革命先烈的丰功伟绩,开展革命传统教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。使大学生重温革命历史,体会胜利不易,培养奋斗精神,真正做到“传承红岩精神,弘扬主流文化,承当校园先锋,誓作为来栋梁”。在知识、思想、情感以及意志品质等方面得到丰富、锻炼和提高。

活动内容及流程

系列活动一:编发《大学生素质报》“继承革命传统,弘扬长征精神”专刊

时间:10月8日-10月31日

内容:为纪念中国共产党成立90周年和红军长征75周年,我们将发表纪念文章等。

系列活动二:红***展播月活动

时间:10月14日-10月30日

活动地点:学院创造广场

活动内容:放映红色经典影片,组织影评活动。

系列活动三:“传承长征精神,争做时代新人”长征体验和诗歌会活动

活动时间:10月15日

活动地点:养马岛

活动内容:从学校步行到养马岛,然后在养马岛举办诗歌俱乐部活动。诗歌会的内容是唱红色经典歌曲,读红色诗歌。

系列活动四:“回顾革命历史,缅怀先烈风采”烟台博物馆参观活动

活动时间:10月22日

活动地点:烟台市博物馆

活动内容:参观革命历史,学习革命精神。

活动注意事项

在开展各项活动时,既要保证活动的正常有序,又要保证学生的生命财产安全。

在活动中,俱乐部的每一位成员都要穿统一的一服,按时参加。

安全小组成员

宋淑展郭朔赵龙飞姬中桐

烟台职业学院红岩社

2011.9.23

社团活动方案【篇6】

厂溪中学“乐之梦”**社团

活动实施方案

为了激发学生对**的爱好与热情,使学生掌握**课堂之外的**技能,进一步提升学生**艺术水平,同时为广大爱好

**的师生提供一个学习交流与展示的平台,特在我校设立“乐之梦”**社团。

一、 活动目标

1、 通过声乐活动,加强学生乐感,使社团成员掌握更正确、科学的发声方法,并能够提升成员自信心,使他们有技巧的进行演唱。

2、 通过舞蹈活动,塑造学生形体,加强学生的舞蹈节奏感,掌握舞蹈技巧,从而达到健身、塑造形体、提升气质和形象。

三。通过在俱乐部活动中的学习、交流和表演,增进俱乐部成员之间的友谊,增强团队精神。

二、社团组要成员:

1、组织者:余静

2、指导教师:余静、候丽华

3、协助人员:桂逢珍、黄雪琴

4、社团参与人数:学生75人,其中女生人,男生人

三、活动安排:

(1)活动时间:周三第六,第七节

(二)活动地点:**室舞蹈室

(三)活动分工:

1、组织者余静负责**社团的一切事务安排、协调,并负责活动方案、计划、总结的撰写以及各项资料整理和存档。

2、指导教师余静、候丽华,负责准备活动中需要的教学器材,教学资料等,并对社团活动中的声乐活动与舞蹈活动进行指导(两名指导教师可轮流交换场地),侯丽华负责学生名册的造册及人员变更。

3、协助人员桂逢珍负责**活动室的工作,黄雪琴负责舞蹈活动室的协助工作,负责在相应的两个活动室清点学生人数,然后进行汇总、核对,确保参加**社团活动的学生全部到场,并协助指导教师维持现场纪律,同时,两名协助人员负责填写社团活动的情况记载。

四、活动安排:

1、每逢双周星期三下午第6节上课前,各指导教师及协助人员要准时到达各自指定的活动地点,打开活动室,迎接社团学生的到来。

2、两名协助人员在学生入场后,及时安排学生进入指定位置,进行点名,并将两个活动小组的名单进行统计,查看是否有缺勤人员,并及时了解情况,进行处理。

三。点名结束后,老师将带领学生参加活动

4、活动结束后,协助人员及时将活动记载表交由组织者存档,学生点名册由两名协助人员自行保管,期末进行汇总,统一交与组织者存档。

五、活动内容:

1、声乐活动组:

基础乐理知识的讲解

发声练习

**观摩

学生演唱、互动

键盘认识及初步接触

2、舞蹈活动组:

舞蹈基本功训练:压腰、压腿

芭杆形体训练

节奏组合训练

舞蹈韵律操、健美操教学

群体舞蹈表演

2016年3月10日

社团方案(精选14篇)


光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的社团工作计划 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社团方案 篇1

一、活动目的

遵照集团公司实施园区生活服务体系的战略构想,围绕健康年“提升服务,分享价值”的主题,坚持以业主为本,从业主的健康需求出发,加强疾病防治宣传力度,普及健康管理知识,提升绿城物业园区生活服务品质。

二、活动时间:

20xx年3月29日(周日)上午9:00-11:00

三、活动地点:

桂花城中心花园(如遇雨天,改在桂花城会所举行。)

四、活动主持人:

桂花城物业服务中心经理余国伟

五、特邀人员:

绿城城西园区业主、绿城医院义诊活动负责人及医学专家、绿城健康公司高级健康管理师、绿城物业城西区域的'领导及工作人员。

六、参加人员:

公司健康管理部工作人员

七、活动开展形式:

绿城医院派心内科、中医科、外科、口腔科、整形美容科等医学专家为广大绿城业主提供义诊、健康咨询、测血压等服务项目;健康公司派高级健康管理师为广大绿城业主开展健康养生咨询服务。

八、活动现场布置:

1、桌椅摆设:分设工作台与业主咨询席

2、悬挂会标和设立指示牌

九、业主邀请:

以楼道橱窗、宣传海报等通知方式邀请绿城城西园区业主参加。

十、需准备的物品:

开水、一次性水杯、指示牌、会标、相机、易拉宝、血压计等。

十一、讲座活动具体事项的落实单位:

1、会标、相机、易拉宝、血压计等,由绿城医院落实。

2、桌椅摆设、指示牌及指示牌设立、会标悬挂、开水、一次性水杯等,由桂花城物业服务中心落实。

3、活动宣传海报由绿城医院设计,健康管理部负责印制,企业文化部负责发放。

4、活动宣传海报张贴由城西区域各物业服务中心负责。

5、活动主办单位:健康管理部;协调单位:桂花城物业服务中心。

社团方案 篇2

为了提高学生心理素质,促进学生心理健康成长,我校决定开展中学心理健康教育活动月。今年的主题是“阳光路上,相伴成长”,旨在通过一系列心理健康教育活动,营造良好的校园心理氛围,提升学生的自助互助能力,培养学生积极乐观,健康向上的心理品质。我们希望通过这些活动,让全体学生能够更加自信地面对人生的挑战,塑造阳光型的青春少年形象。

以下是我们今年中学心理健康教育活动月的具体内容:

活动宗旨:

遵照学生心理健康教育发展中心的要求,我校决定开展以“阳光路上,相伴成长”为主题的中学心理健康教育活动月。我们将通过一系列的心理健康教育活动,营造良好的校园心理氛围,提升学生的自助互助能力,促进学生心理健康成长。

活动目的:

本次活动的目的是通过推广校园心理情景剧的理念与技能,开展心理情景剧的排演。我们还将倡导班主任开展心理健康主题班会,并进行优秀心理健康主题班会评选活动等方式,传播心理健康自助与互助的方法,普及心理健康知识,提高全体学生的心理素质,培养积极乐观,健康向上的心理品质,塑造阳光型的青春少年形象。

活动主题:

阳光路上,相伴成长

活动时间:

1、宣传与发动(xx月xx日~xx日)

2、实施活动(xx月)

3、优秀心理健康主题班会评选(xx月下旬)

4、优秀心理情景剧作品参加评选(xx月~xx月中旬前)

活动内容:

1、心理健康月宣传活动:

(1)心理广播:通过广播强调心理健康的重要性,宣布心理健康月启动;

(2)黑板报宣传:要求每班五月初出一份心理健康月宣传板报;

2、心理情境剧排演:

参与对象:心理社团成员和其他学生

活动形式:首先对学生进行培训,让他们了解心理情景剧的'理念和技巧,然后安排学生根据发生在自己身边共性的问题,选择一个剧本(可以自编,也可以根据现成的剧本进行修改),进行心理情境剧的排演。优秀的剧本将被推荐参加区心理健康中心组织的心理情景剧评选活动。

3、优秀心理健康主题班会评选活动:

活动目的:

为了加强学生对自身心理健康的重视,提高社会适应能力与人际交往能力,促进学生的全面成长。

在20xx年xx月学生心理健康教育活动月期间,我们将以“阳光路上,伴我成长”为主题,在此背景下举办“优秀心理健康教育主题班会评选”活动,旨在落实健康教育理念。

(二)活动对象:

全校学生和教师。

(三)活动时间:

20xx年xx月

(四)活动安排:

A、优秀心理健康教育主题班会策划方案评选活动

日期:20xx年xx月xx日—xx月xx日

以班级为单位,请提交以人际关系、学习和成长发展为主题的心理健康教育方案。

b.将活动方案制作成电子稿,并在xx月xx日前发送至政教处。

c.政教处将在规定时间内筛选出优秀主题班会方案。

b、优秀心理健康教育主题班会评选活动

时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日

1. 各班认真筹划,开展心理健康教育主题班会活动。

2. 在xx月xx日之前,各班将班会方案、班会PPT以及电子版活动照片等材料打包电子版提交给政教处。

3. 安排教师进班级观摩听课。

社团方案 篇3

为了丰富校园文化生活,让优美动听的歌曲伴随学生健康成长,提高学生的审美情趣,陶冶情操,充分发挥艺术的教育功能,让我校在歌唱方面有一定能力的学生能够通过合唱训练享受到美的愉悦,受到美的熏陶,加强他们的团体协作精神和集体荣誉感,同时对学生进行理想、信念和道德教育,促进学生全面和谐的发展,我校成立了合唱队。活动计划如下:

三月份:

1、合唱队的组建。

(1)从全校学生中挑选队员,确定人员名单。

(2)进行合唱知识和演唱方法的基本培训。

2、基本音乐常识的讲授。

3、进行初步的声音训练。

(1)教会学生正确的歌唱姿势。

(2)进行呼吸训练。

(3)将发声和呼吸结合起来练习。

(4)进行基本的发声练习,让学生有一个正确的声音概念。

四月份:

1、排练歌曲。

(1)用一些难度较小的歌曲训练学生合唱的'完整性。

备选曲目:《我们的田野》《送别》《小小的船》《小雨沙沙》《劳动最光荣》《快乐的节日》

(2)进行初步的分声部训练。

(3)在以上训练的基础上,排练一到二首稍有难度的歌曲,展现合唱队的实力。

备选曲目:《春天在哪里》《地球上的孩子》《课间十分钟》《快乐的小歌手》《我们在春天里奔跑》《校园多美好》

五月份:

1、排练歌曲。

(1)注重表情、动作及整体歌曲的艺术处理。

(2)训练学生尽量做到以情带声,声情并茂,完整而富有创造性地表现出歌曲的思想感情。

2、配合学校安排,迎接教育中心师生庆六一运动会。

六月份:

对本学期的合唱活动进行总结。

活动目标:

通过训练,使队员们能够对合唱有一个正确的认识,并能够掌握初步的合唱基本知识和要求。能够排练出一到二首保留曲目,逐步培养队员们的演唱达到理想,有激情,有强烈的感染力,动人心弦的演唱境界。

社团方案 篇4

5月25日是全国学生心理健康日,“5-25”谐音“我爱我”,提醒学生“珍爱生命,关爱自己”。其核心内容是:关爱自己、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身素质,进而爱别人,爱社会。

在5.25校园即将来临之际,为了我校校园和谐,进一步加强我校学生心理健康教育。在此期间,铭选中学心理健康辅导中心特作以下安排:

一、活动主题

我爱我,为人生写一段美好的开头

二、活动时间

20xx年5月

三、活动对象

xx中学全校师生

四、主办单位

xx中学心理互助社

五、活动内容

1、心理电影赏析

2、集思广益

3、微笑征集

4、心理团体游戏

5、手舞心灵与你同行

社团方案 篇5

全院同学:

为持续响应推进我校“阳光心理工程”,引导我院学生积极关注自身心理健康,进一步完善大学生心理健康服务体系,提高学生心理素质,引导学生走向健康的人生道路,丰富校园化生活。我院特举办“2心理健康活动月”系列活动。现将相关事宜通知如下:

一、活动时间

20xx年月2x日-4月0日

二、活动对象

xx学院全体在读本科生

三、活动安排

本次“·2心理健康活动月”活动由“心之光影,伴我成长”心理微电影比赛、“最好的我们”小班团体心理辅导活动竞赛以及“青春心语,放飞心灵”心理美征比赛三个部分组成。其中“最好的我们”小班团体心理辅导活动竞赛要求20xx级各小班必须参加,其他年级积极参加。

四、活动安排及奖项设置

(一)“最好的.我们”小班团体心理辅导活动竞赛

一等奖1名,颁发证书及奖金00元;

二等奖1名,颁发证书及奖金200元;

三等奖2名,颁发证书及奖金100元。

(二)“心之光影,伴我成长”心理微电影比赛

一等奖1名,奖金00元;

二等奖1名,奖金200元;

三等奖1名,奖金100元;

获校级奖励更有奖金+综测。

(三)“青春心语,放飞心灵”心理美征比赛

一等奖:1名,颁发证书及奖金200元;

二等奖:2名,颁发证书及奖金100元;

三等奖:名,颁发证书及奖品。

五、活动详情请见附一

六、相关事宜补充

1本方案未尽事宜,由xx学院学生权益部修正或补充,并及时向参赛团队或个人说明情况;

2本方案最终解释权属xx学院学生权益部。

若有问题请咨询

xx

xx学院团委

20xx年月2x日

社团方案 篇6

各学部:

为贯彻落实教育部《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》和《xx高校学生心理健康教育工作基本建设标准实施意见(试行)》精神,进一步加强我院大学生心理健康教育工作,营造良好的校园心理健康氛围,推进和谐校园建设,引导学生树立正确的心理健康观念,帮助大学生健康快乐成才,学院决定举办第x届心理健康教育活动月系列活动。

一、活动主题

你我共成长,21天在行动

二、活动目的

通过大学生的独特视角和全新创意,以“你我共成长,21天在行动”为主题开展心理健康教育活动月系列活动,引导大学生积极参与心理学各类活动,在体验中收获,在坚持中成长,展现当代青年学生奋发向上、锐意进取的精神风貌。

三、活动时间

20xx年4月—6月

四、活动对象

全体师生

五、活动内容

(一)“心理化秀”快闪活动

(二)“心理老师有话说”大学生成长训练营

(三)“寻找最真的我”心理技术体验活动

(四)“温情之旅”定向运动

(五)“阅读传情”心理书籍阅读——朗读分享

(六)“全室爱,诠释爱”共建和谐宿舍

(七)“离别季,忆往昔”毕业生最遗憾的事征集活动

(八)“你我共成长”21天良好行为养成

六、活动要求

(一)高度重视,精心组织。各学部按照通知要求,充分调动广大学生参与的积极性和主动性,使学生在活动中感悟成长,使活动取得明显成效;同时,可围绕活动月主题,结合本学部学生特点和专业特色,创新活动形式,务求取得实效。

(二)加强宣传,建立固定的宣传阵地。开展微展示和微信微博线上线下互动活动,通过线上讨论、心得分享、转发点赞等形式,引导广大师生结合自身经历和体会,传递正能量,全面提高广大师生心理健康素质。

(三)完善机制,总结提高。要以此次心理健康教育活动月活动为契机,进一步总结心理健康教育的'规律,提高有关教师的专业水平,完善心理健康教育工作制度,建立心理健康教育的长效机制,不断提高大学生心理健康教育水平。

(四)本次组委会办公室设在学生管理中心办公室2—109,未尽事宜,请咨询组委会办公室。联系人:曾xx,联系电话:xx。

社团方案 篇7

为进一步加强和我校大学生心理健康教育工作,提高学生学习心理健康知识的积极性,提升学生心理素质,营造良好的校园心理健康教育氛围,促进学生身心和谐发展,特开展xx学院第九届“5.25”心理健康活动月活动。希望各学院高度重视,积极宣传动员学生参加。现将有关事宜通知如下:

一、活动目的

丰富心理健康教育内容,创新心理健康教育形式,提高学生心理健康水平,构建和谐校园。

二、活动时间

20xx年5月8日——6月8日

三、活动主题

砥砺前行,筑梦青春

四、参与对象

全体在校本专科生

五、活动内容

1、心理主题班会

1.1活动主题:青春.理想.担当

1.2活动要求

(1)主题班会由各班心理委员、班委会组织召开,辅导员、班主任或相关指导教师全程参与并提供指导。

(2)各班主题班会参赛材料采用视频展示的方式报送(电子档)。要求对班会全程录像,视频包含班会方案阐述、班会组织、师生互动等内容,要求视频图像、声音清晰,无抖动、无杂音,限时50分钟。并附相关文字材料(活动策划书、活动记录及总结、图文资料等),注明学院、年级、班级、指导教师、经辅导员审核签名后于6月5前报学校心理健康教育与咨询中心 (明理楼四楼)。材料应客观翔实,具有直观指导性和推广价值。

(3)本次活动视频材料计入专职辅导员业务档案,活动开展情况影响本年度辅导员考核评优结果。请各教学院辅导员高度重视,精心组织。

2、“砥砺前行,筑梦青春”心灵电影观影会

5月15日由心理健康教育与咨询中心负责组织学生观看心灵电影并组织学生就电影等内容进行交流、讨论。

3、讲座

由心理健康教育与咨询中心邀请校内外专家做讲座,具体时间另行通知。

4、心理沙龙

5月16日与6月5日由心理健康教育与咨询中心组织学生参与主题为“心灵的距离”与“阳光伴我行”的心理沙龙活动。

5、团体辅导

5月22日由心理咨询中心组织开展“做最好的自己”团体心理辅导活动。

6、心理征文比赛

6.1征文主题:砥砺前行,筑梦青春

6.2征文要求

(1)、作品内容围绕本次活动的主题,感情真挚、内容健康、积极向上。

(2)、文章题目自定,形式多样,文体不限,要求原创,若发现抄袭取消参赛资格,字数不少于1500字(诗歌限在30行以内)。

(3)、征文格式要求:纸质文档, A4纸,题目为小二黑体,居中,题目下方注明学院、班级、姓名、联系方式;正文小四号宋体。

(4)、报送要求:应征同学将打印稿,交至明理楼415室

(5)、截稿日期:20xx年5月22日。

(6)、奖励方式:学校组织专业人员对应征稿件进行评选,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖选手颁发荣誉证书及奖金。优秀作品将公布于心理健康教育与咨询中心网页。

7、心理健康教育手抄报设计大赛

7.1作品要求:

(1)、作者提供一幅或多幅原创手抄报作品,一律手工完成;

(2)、规格及版面大小:A3,单面书写;每张手抄报请于作品背面注明作者姓名所属学院、班级以及联系方式。

(3)、选用材料要突出“关注心理健康”的主题,由作者自行收集有关内容,合理编排;

(4)、主题鲜明,内容健康,版面设计整洁美观,字体清晰,图文并茂,富有创意。

(5)、作品评选及奖项设置:在所有参赛作品中评选出一等奖5幅、优秀奖25幅共计30幅优秀作品在5.25系列活动期间进行全校公展;一等奖作品还将制成精美展板。所有获奖作者,统一颁发奖金及证书。

(6)、交稿截止日期:20xx年5月22日。

六、活动要求

各学院要高度重视、加强领导。所有专兼职辅导员要做好宣传、动员、引导、组织工作,努力激发学生的.参与热情,争取让更多的学生参与到心理健康教育的活动中来,为我院建立完善心理危机预警体系、构建和谐校园打下坚实的基础。

社团方案 篇8

为进一步推进我院大学生心理素质教育,提高学生心理健康水平,丰富校园生活,实现健康成才的教育目标,学院拟于月初至6月初举办20xx年安徽机电职业技术学院“2”大学生心理健康教育活动月系列活动,现将有关活动具体事项通知如下:

一、活动主题

本届心理活动月主题为“幸福有你,梦想同行”,旨在引导大学生进一步提高认识自我和他人的能力,提升自我价值感,构建和谐的人际关系,共谱青春美好时光。

二、活动内容

本届心理活动月的活动以充分调动学生积极性、扩大活动覆盖面为切入点,结合我院实际,组织安排以下活动:

(一)首届心理游园会活动暨活动月开幕式

1、活动时间:五月初(具体时间另行通知)

2、活动地点:中心广场

3、活动内容:

在学院心理活动月开幕式结束后,各系围绕本届活动月主题自主设计开展系部特色活动,要求活动形式多样、内容新颖、积极健康,有完整可行的实施方案,组织有序,学生参与度高,活动效果明显。

(二)心理健康知识宣传教育系列展览活动

1、活动时间:五月上旬

2、活动地点:中心广场

3、活动内容:

心理中心制作学院大学生心理健康知识及教育活动系列展板进行集中展示。

(三)幸福随手拍

1、活动时间:月20日止

2、活动地点:随处可拍

3、活动内容:

用镜头发现生活之美,以照片记录幸福时刻。系部进行筛选后,在截止日期前提交像素较高的电子版至心理中心。择优评奖,专栏展出。

(四)学生素质拓展训练活动

1、活动时间:五月上旬

2、活动地点:校园操场

3、活动内容:

针对院系特定学生组织开展心理素质拓展活动,提高学生人际交往能力,增强学生心理素质。

(五)“青春呐喊,机电声音”脱口秀大赛

1、活动时间:月2日止

2、活动地点:无

3、活动内容:

在全院范围内开展以“成长路、寻知己、未梦”为主题的脱口秀大赛,参赛作品要求以个人脱口秀的形式制作“个人秀小视频”,以此展现当代大学生的自我青春魅力,传播青春正能量。

(六)心理绘本设计大赛

1、活动时间:月28日止

2、活动地点:无

3、活动内容:

运用绚丽丰富的色彩和图画,形象生动的字和话语,针对活动月主题,编写、绘制宣传材料,编制一份份传递心意的心理绘本,能让学生们在爱的互动及传递中帮助彼此解决心理问题,减轻学习压力,敞开心扉,抛开烦恼,以积极、乐观的心态面对学习,面对人生。系部进行筛选后,在截止日期前提交像素较高的电子版至心理中心。

(七)心理健康知识有奖竞猜活动

1、活动时间:月17日中午

2、活动地点:食堂前

3、活动内容:

让学生在回答有关心理健康知识的问题中,树立关注心理健康的意识,提高认识自我与他人的能力。

(八)首届十大“心灵卫士”评选活动

1、活动时间:月0日止

2、活动地点:心理中心

3、活动内容:

结合广大师生心理健康教育工作的.开展情况,采取现场材料评审的方式,评选出学院十大心灵卫士,展现学院心灵卫士的“护心”风采。此项活动师生皆可参加。

(九)心理委员专题系列培训

1、活动时间:活动月期间

2、活动地点:心理中心

3、活动内容:

通过专题培训,进一步提升学院心理委员的人际沟通能力,掌握心理咨询基本技巧,提升心理服务能力与识别心理危机的能力。

(十)心理健康教育特色活动评选

1、活动时间:六月初

2、活动地点:心理中心

3、活动内容

心理中心将集中组织特色活动评选,各系以ppT形式进行成果汇报,具体事项另行通知。本次活动评选设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干,将给予获奖系部活动经费奖励。

三、工作要求

1、高度重视,加强领导。举办心理活动月是加强和改进大学生心理素质教育工作的重要举措,各系应高度重视,以此为契机进一步加强和提升学生心理素质。

2、精心组织,广泛宣传。各系要结合实际,根据学院各项活动要求和时间安排,研究制定工作方案,组织开展丰富多彩的心理健康教育活动。要精心组织,广泛宣传,调动学生参与的积极性,提高活动的覆盖面和影响力。

3、探索创新,打造品牌。各系应认真总结经验,加强沟通交流,积极探索创新,不断提高水平,努力打造各系特色品牌性、精品传承性活动。

4、活动完成后,请注意保存相关资料,整理并上报心理中心。

社团方案 篇9

系列活动一:“送你一朵小红花”——主题微视频制作大赛

一、活动时间:20xx年xx月20日—xx月30日

二、活动对象:全体学生

三、活动要求:

1.视频内容围绕经过全民抗击新冠疫情的洗礼,高校学生深切理解“珍爱生命、心怀感恩、温暖同行”的理念,以“送你一朵小红花”为主题,向身边的人表达鼓励、感激、敬佩等积极向上的情感。

2.视频内容不得偏题,要有正能量,视频为MP4格式,时长不超过三分钟。请将视频和文字材料(包括导演阐述、故事梗概、剧本、主创及演职人员名单)发送至1289498830@qq.com邮箱,并备注学院、班级、姓名、联系方式。

3.视频内容须为原创,不得从网上直接搬运视频。

4.本次大赛将评选出一、二、三等奖若干。获奖作品将在“心协QQ空间”及“徐工院心理驿站”微信公众号推出,获奖者颁发获奖证书及精美奖品。

系列活动二:“感谢有你温暖同行”——班级团辅活动

一、活动时间:20xx年xx月1日—xx月25日

二、活动对象:20xx级全体学生

三、活动要求:

1. xx月31日下午,大学生健康教育中心对各班心理委员和班长进行团辅活动培训。

2. xx月1日-25日,各班级心理委员和班长带领本班同学开展团辅活动,心理健康教育中心随机检查。

3.各班心理委员于xx月30日前将各班团辅活动内容记录、总结及图文资料以电子版形式、纸质版形式报送大学生心理健康教育中心。邮箱:1289498830@qq.com。

4. xx月14日,大学生健康教育中心根据各班开展情况,评选出优秀班级。

系列活动三:“共读一本书”——《象与骑象人》读书分享会

一、活动时间:20xx年xx月26日-xx月30日

二、活动对象:全体学生

三、活动要求:

1.各班自主开展,请同学们提前阅读书籍《象与骑象人》(乔纳森海特著),摘选部分内容现场进行分享和讨论。

2.分享会后提交电子版读后感,发送至1289498830@qq.com邮箱,并备注学院、班级、姓名、联系方式。

系列活动四:“xx.25战疫跑”——户外素质拓展活动

一、活动时间:20xx年xx月12日

二、活动对象:全体学生

三、活动要求

1.本活动是一项以学院为单位的户外素质拓展活动,在活动过程中要前往学校指定位置打卡完成任务,收集印章,最先收集齐五枚印章且用时最短的`学院获胜,心理健康协会将依次排名并给予奖励。

2.在活动中,要充分发挥集体的力量,体现当代大学生积极向上的精神风貌,响应学校运动战疫、强身健体的号召,相互协作,注意安全,身体不适者不宜参加。

3.以学院为单位组织报名,各学院参与人数10人,名单上交电子邮箱:1289498830@qq.com。

4.其他活动具体事项另行通知。

系列活动五:“感谢有你温暖同行”——庆祝中国共产党成立100周年诗歌朗诵大赛

一、活动时间:20xx年xx月下旬,具体时间另行通知

二、活动对象:全体学生

三、活动要求:

1.朗诵内容须紧扣“中国共产党成立100周年”主题,形式为诗歌或短文,脱稿朗诵,时间控制在3-5分钟。

2.比赛分为初赛、复赛和决赛,具体安排另行通知。

3.本次大赛将评选出一、二、三等奖若干。获奖者颁发获奖证书及奖品。

系列活动六:“抑郁症的早期识别与干预”——心理讲座

一、主讲人:王佳佳,徐州市东方人民医院副主任医师、硕士生导师、注册心理师。江苏省心理卫生协会危机干预专委会委员、江苏省预防医学会卫生应急专业委员会应急心理干预学组成员、江苏省心理治疗与危机干预学组成员、江苏省医学会创伤后应激障碍学组组员、徐州市心理危机干预队队长、徐州市心理危机干预热线组长。

二、活动时间:具体时间另行通知

三、活动对象:学院兼职心理辅导员、心理委员

社团方案 篇10

活动目标:

1、通过学习,让学生理解真正的友谊是什么。

2、利用活动让学生感受到友谊带来的欢乐,并学会如何建立和维护友谊。

3、教育学生学会宽以待人,严于律己,培养同学之间的情感。

活动重点:

理解真正的友谊,正确处理同学之间的人际关系,学会如何建立和维护友谊。

活动形式:游戏、小品表演、问题讨论。

活动准备:课件,歌曲《友谊天长地久》。

活动过程:

一、享受快乐

1、图片欣赏:展示各种课间活动的游戏图片。请问同学们喜欢和谁一起玩这些游戏呢?

2、分享感受:同学们是否可以感受到图片中这些同学现在的心情呢?和好朋友一起玩游戏,感受如何?

3、引出话题:和好朋友一起玩游戏能让人很快乐,这是因为朋友之间有真正的友谊。友谊就像一朵盛开的花,美丽而又绚烂。那么,我们该如何让这朵花开得更加美丽呢?今天,让我们一起来研究《让友谊之花常开》,加强我们的友谊吧!

二、交朋友标准

1、我的朋友:请同学们介绍自己的朋友。

2、交往感受:你为什么喜欢和他(她)交朋友呢?

3、交友标准:在和朋友交往的过程中你应该怎么做呢?在小组内讨论一下,然后请几位同学进行分享。

(做事善良、豁达乐观、诚实守信、乐于助人、热情有礼、勇于承认错误等)

三、联系实际,分享方法

1、《争吵》

和好朋友在一起是件快乐的事情,但是有时也可能发生争吵。请看这两个好朋友。让学生表演小品《争吵》,大致内容是:韩少岳经过好友吴怡欣的桌子时,不小心碰倒了小明桌面上的`书,两人开始争吵,最后还打了起来。

(1)讨论小品《争吵》:他们为什么会吵架?如果不解决这个问题,会对他们的友谊造成什么影响?

(2)以对话的形式,让我们一起找出帮助他们恢复友谊的方法。

(3)如果你和好朋友之间发生了争执,心中感到内疚的话,就在此刻,借助今天的机会,对朋友说一句真诚的话......

当朋友之间出现矛盾时,如果我们不恰当地解决问题,友谊就会逐渐变冷,最终可能会破裂。因此,在遇到不愉快的情况时,我们应该坦诚待人,礼貌地交流,从而维护并巩固我们的友谊。

2、真正的朋友

我们的好友是不是要求我们无条件听从她的所有要求并从不说不呢?让我们一起看一下下面这个小故事:

在一次学生表演的小品《抄作业》中,老师马上就要收作业,但是董照瑞还没有写完,于是他向他的好友李淑婕请求借作业来抄,而李淑婕答应了。

(1)看了小品后,同学们有什么看法?

(2)我们在什么情况下会说不呢?(先讨论再回答)

三、玩游戏,维护友谊

如果我们失去了朋友,我们会感受怎样呢?现在我们来玩一个“找朋友”的游戏:

(1)、“找朋友”游戏规则:老师要求同学们按规定人数(2个人、3个人等)组成小组,当音乐停止时,他们需要按照规则拥抱在一起,看哪个小组最快、最准确。

谈感受:找到朋友时,你的感受是怎样的?找不到朋友时,你的感受又是怎样的?

(2)、有了朋友的感觉真好!那么,你认为怎样才能维护朋友间的友谊,让友谊之花常开呢?让我们来体验一下下面的游戏:

小组合作,将以下词语组成一句话:“用真诚换取友谊,用热情灌溉友谊,用原则净化友谊,用谅解保护友谊。忠厚是友谊的桥梁。”

你能说说对这句话的理解吗?(先讨论,再回答)

小结:同学们,请开放你们的心灵,接受友谊吧。请珍惜并交出你们心中的友谊吧。你们将会感受到无限的幸福和快乐!

五、赠送友谊卡,共享温馨

今天的学习让很多同学都想和自己的好朋友说几句心里话。现在,老师有一个建议:将你想对好友说的话写在友谊卡上,亲手送给你的好朋友。让几位同学先读出他们卡上写的内容,然后将友谊卡送给他们的好朋友,感受友谊的温馨。同学们可以互相赠送友谊卡。(播放《友谊天长地久》)

三、谈收获:今天我们都学到了些什么呢?我们意识到什么了呢?

小结:同学们,人生中有很多珍贵的感情,其中之一就是友谊。著名的科学家培根曾说:“友谊能够增进快乐,减轻痛苦。”我们已经学会了如何维护自己的友谊。因此,让我们祝愿我们的友谊之花永远绽放吧!

社团方案 篇11

一、中小学心理健康教育研究的意义

1、中小学心理健康教育研究是国际竞争的需要。当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国二十一世纪心理健康的一代新人提出了更加迫切的要求。是故,必须重视中小学生心理健康教育的研究和实践。

2、中小学心理健康教育研究是适应时代挑战的有力应答。现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,这些都与人的心理品质有关。可以说,年轻人如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得中小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养人才提出了更高的要求,要求他们不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。

3、中小学心理健康教育研究是贯彻教育方针的需要。我国现行的教育方针是“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。全面发展的基础和前提是健康的发展。惟有学生具有健康的体魄和健康的心理,才能真正成为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,本课题的研究是为贯彻国家教育方针的需要。

4、中小学心理健康教育研究是素质教育的必然要求。随着教育改革的深化,全面推进素质教育工作的开展,提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平已逐渐成为教育改革的重要内涵。值得注意的是,近年来,中小学生自杀、离家出走的事件屡有发生,这其中,除了外部因素外,无不与学生自身的心理脆弱、敏感、抗挫能力差等有关。因此,大力加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质,教会学生进行自我心理调节,以缓解紧张的学习压力、人际压力,树立正确的人生观、世界观,成为素质教育的迫切任务。

5、中小学心理健康教育研究是学生健康成长的需要。心理健康是学生健康成长的先决条件。中小学生经常出现以下这样一些诸如胆怯、焦虑、苦恼、烦闷、自卑、自私、嫉妒、不合群等行为时,往往是心理不健康的表现。尤其在青少年时期,迅速而特殊的生理变化也容易引发心理问题,他们的内心世界逐渐复杂,又不会轻易将内心活动表露出来;他们自主独立意识逐渐增强,但又有很大的幼稚成分。这些都是我们必须面对的客观事实。中国科学院心理研究所的王极盛教授公开发表了他对全国中学生的调查,结果显示高达32%的中学生有心理问题。中小学生的心理健康状况由此可见一斑。因此,有必要针对中小学生可能出现的各种心理问题,从正面给他们以具体的`帮助和指导。只有这样,才能使他们的心理始终处于良好的健康状态,德智体美劳全面健康地成长。

6、中小学心理健康教育研究是改变中小学心理健康教育现状的需要。目前上海市各类中小学的心理健康教育走在了前列,很多学校开设了心育课,配备了专职心育教师,建立起心育及心理咨询网络,以上心育课、团体咨询、个体咨询等形式对中小学生进行心理健康教育和咨询,有力地促进了中小学生心理健康的发展。我省近几年的心理健康教育在有关部门的大力促动下有了较大的发展,但以小学、初中为主,在高中学校发展的情况也不尽如人意。

7、中小学心理健康教育研究是课程改革的需要。20xx年秋,我省中小学将全面进入新课改。这次新课改将实施新的中小学课程方案,而新方案是根据时代发展所提出的新要求,且在培养目标上作了重要调整。它既改变了过去中小学心理健康教育片面强调服务于政治需要的“社会本位”价值取向的缺陷,也避免了“学生本位”以及“知识本位”的价值取向的局限性。较好地体现了社会、个体、自然三者的有机结合、统一。在这些目标中,既有对学生社会性发展的要求(如为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望、具有社会责任感等);也有关于学生个体自我成长的要求(如具有终身学习的愿望和能力、具有健康的体魄和心态、顽强的意志,形成积极健康的生活方式和审美情趣,具有独立生活的能力、职业意识、创业精神等)。

二、中小学心理健康教育研究存在的问题

根据调查和了解,目前中小学生健康心理素质培养的实践中普遍存在以下几个突出问题:

1、中小学心理健康教育研究是针对人格和生活心理问题展开的,相对忽视学习和生涯健康心理的培养。健康心理培养的重要目的包括帮助学生提高学习效率,发挥学习潜能,培养学生选择未来发展方向的能力。所以,忽视学习和生活发展的健康心理的培养教育是片面的。

2、中小学心理健康教育研究的科学化和专业化水平不高。虽然许多学校已采取了诸如上课、讲座、学科渗透、热线电话、咨询信箱、个别咨询和团体咨询等活动,但由于缺乏系统规划而使健康心理素质的培养在不少地方游离于学校整体教育工作之外,表现为心理辅导教师“孤军奋战”,健康心理素质的培养活动被其他教育活动随意取代,“心理辅导室”有牌无人等现象。有的活动过于形式化,如大面积建心理档案、搞心理测量;有的活动过于成人化、课程化、知识化,把健康心理素质的培养变成了心理学知识的学习。此外,市场上各种教材和读物良莠不齐,有些是匆匆组织“枪手”编写而成的。这些都不利于健康心理素质的培养的科学化和专业化水平提高。

社团方案 篇12

宣传部作为社团联合会的喉舌,是我校宣传和社团活动的主要阵地,关系到整个社联组织, 乃至整个学校的精神面貌,因此其重要性是不言而喻的,为了更好的配合各个部门,搞好宣传工作,发挥到个社团,会员及其他学生组织的桥梁纽带作用,而拟定出一份本学期工作计划,如下 :

1.学生社团联合会活动开展

(1)组织.宣传.展示多彩的社团风采。

(2)加强与各社团宣传部之间的.联系,更好的搞好海报,扩大其影响力。

2.宣传网络建设

(1)充分利用社团联合会的网站,及时有效的报道各学生社团的活动及工作情况;

(2)密切配合全校宣传工作的大局,加强社团联合会及社团宣传工作的规范性;

(3)做好本学期社团联合会网页的更新和维护工作,充分利用网络加强网上信息的发布频率,加大网络的宣传力度;

(4)积极组织各社团提供资料,丰富网页内容,扩大影响力.

3.配合主席团的各项工作。

学生社团联合会宣传部

社团方案 篇13

20xx年月师校德育部继续在全县中小学组织开展“xx县中小学心理健康教育活动月”系列活动,以活动月为依托推进心理健康教育工作。

一、活动目的

通过本次活动的开展,进一步在全县中小学中普及推广心理健康知识,提高各校对这项工作的认识,明确心理健康教育的意义与作用,培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,让每一位教育工作者都能对学校心理健康教育有一个正确的认识和解读,为心理健康教育的全员参与、全学科渗透做有益的科普宣传。

二、活动时间

20xx年全月开展各类活动。

(一)开展xx市中小学心理健康教育优秀论、辅导案例征集工作。

1、征集对象:全县心理教师和班主任

2、内容包括:认知、情绪情感、意志、个性、学习、交往、自我意识等方面的教育论、心理辅导个案等。请上报单位严格审阅,杜绝抄袭。

3、上报方式:参评材料需以学校为单位交打印稿一式一份,附检测报告,封皮加盖校,送到师校德育部,并将电子稿发到德育部电子邮箱。

4、上报时间:即日起至20xx年月1日截止。

(二)各学校自主开展丰富多彩的校园活动。

在全县统一部署的基础上,各学校可以面向学生充分利用班队会、团训、讲座、手抄报、黑板报、征、竞赛等形式,广泛开展心理健康宣传工作;面对教师,通过讲座、团训等形式对广大教师普及心理健康教育知识,为心理健康教育的全员参与、全学科渗透做科普宣传;面对家长,充分挖掘有成功经验的教师、家长资,邀请优秀的`心理教师,宣传科学的家教理念和方法,为家长提供有效的指导和帮助。

各校心理健康活动月材料请规范整理放入德育档案。

三、活动要求

1、高度重视,精心组织。各单位对此项工作要高度重视,统筹安排,因地制宜,精心组织,注重活动的实效性。

2、广泛宣传,营造氛围。各单位要根据工作实际,针对不同学段、不同地区学生特点和需求,开展有特色的活动,让学生都参与进、行动起,广泛宣传,营造氛围。

xx师校德育部

20xx年月1日

社团方案 篇14

为响应创文精神指示,邯山区根据实际情况,提前谋划,及时安排,精心组织,并联合邯郸爱眼医院开展了一场名为“清除邯郸白内障提高百姓生活质量”为主题的医务志愿者义诊活动,具体活动方案如下:

一、活动时间

5月23日—5月24日

上午8:30—11:30

下午16:00—17:30

二、活动地点

滏阳公园

三、开展形式

1、开展义诊咨询:

免费为社区居民测试视力,检查眼底,测量血压、血糖、身高、体重等,对居民的可疑眼病进行免费初诊。

2、引导居民就诊:

对已查出有较严重眼科疾病的居民进行引导,打消他们的`各种疑虑,然后建议他们到邯郸爱眼医院进行详细的检查和治疗。

3、派发宣传资料:

为邯山区居民发放各类疾病相关知识手册、杂志和爱眼医院科室资料,开展各类疾病相关咨询活动。

4、关爱社区老人、特困户:

为104岁白内障患者免费手术,制造新闻引起相关媒体关注。

四、活动目标

身体是革命的本钱,拥有良好的身体是一切社会活动的`保证,居民群众日常生活中因种种原因,难于做到常检查,通过次活动来让群众重新估量自己的本钱。初步解决部分群众看病难,难看病。

2024元旦团建活动方案(精选八篇)


为了确保活动取得实效,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的2025年元旦团建活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024元旦团建活动方案 篇1

一、活动目的

元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的`欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。

二、活动主题

“春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。

三、活动时间

20xx年12月31日下午14:30——17:00

四、活动地点

(按实际情况确定)

五、活动宣传

1、制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

2、前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。

横幅内容

①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇

③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

六、活动流程表

①14:00前

完成现场布置

②14:20前

活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位

③14:30

游园会开始

④17:00

活动结束,工作人员清理现场。

【准备工作的落实安排】

1)准备兑奖券;

2)购买小礼品;

3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;

4)各项游园活动的负责人;

5)秩序维护员、保洁人员安排;

【现场布置】

12月31日下午14:00前布置完毕

1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;

1)条幅设置

2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

七、游园活动项目

1、先身夺椅(奖券xx张)

游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张

道具:椅子4张哨子1个

负责人:xxx

2、套圈圈(奖券xxx张)

游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。

道具:塑料圈10个,礼品

负责人:xxx

3、踩气球(奖券xxx张)

一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

道具:气球若干充气器两个、丝线若干

负责人:xxx

4、比巧力(奖券xxx张)

游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。

道具:5个空杯、铅笔5支

负责人:xxx

5、盲人击鼓(奖券xxx张)

游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。

道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块

负责人:xxx

6、青蛙跳水(奖券xxx张)

游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。

道具:乒乓球若干,2个盆子。

负责人:xxx

7、抱成团(奖券xxx张)

游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。

负责人:xx

8、超级保龄球

游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个

9、左摇右晃

游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。

道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

10、速算24

游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×;”算出24者可获奖券1张。

道具:新扑克牌一副

八、礼品兑换

1、礼品兑换台:负责兑换奖品

2、【兑奖方式】

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。

3、兑换规则:(奖券共x张)

★二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷

★四张奖券兑换E类奖品;E类奖品:饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

★六张奖券兑换D类奖品;D类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料

★八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃

★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋

九、经费预算:

1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(x元)

2、道具(x元)

3、奖品(9250元)

4、现场备用食品费用:x元。

5、备用费用:x元

合计:x元

2024元旦团建活动方案 篇2

为展示我校少先队员的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合。同时,深入贯彻上级有关文件精神,结合我校实际,特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动组织、安全管理机构

组长:

副组长:

成员:

艺体组、各班班主任和中队辅导员

二、元旦庆祝活动主要内容形式

本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。

元旦庆祝氛围营造方面

学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作,以建构浓郁的校园文化,进一步和谐师生间的关系。具体来说,学校方面,利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体,广泛宣传,营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面,各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序,确保安全的前提下,组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时,对本班的墙报做好完善和更新工作,届时,学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比,同时分年级评出等次,并按有关规定给予一定物质奖励,同时按年度考核方案规定,对该班老师给予奖励。

元旦体育比赛方面

(一)、比赛时间:12月25日—12月26日

(二)、比赛地点:学校下操场

(三)、比赛内容

学前班:迎面障碍接力

1年级:袋鼠接力跳

2——6年级:课间操比赛

(四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排:

12月25日上午:2、3、4年级课间操比赛

12月25日下午:5、6年级课间操比赛

12月26日上午:学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

(五)、奖励办法:学校组织评委5——7人评分,各年级评出一、二、三等奖

(六)、具体比赛要求及评分细则

1、各参赛班级以总分100分计算。

2、服装要求:各参赛队伍统一着校服,体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分,不统一服装一人次扣0.5分)

2024元旦团建活动方案 篇3

一、活动主题:

畅想xx,舞动管理

二、活动目的:

为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌,打造广信文化品牌,加强团队建设,以更好的'精神风貌迎接20xx年,铸造公司美好明天,公司工会特组织20xx年元旦晚会活动。

三、节目组织安排:

1)各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组(负责收集,记录报送时间);节目组负责12月28日彩排(等负责);

2)评选受欢迎节目6个,每个获奖节目奖励300元奖金;其他节目每个可获得纪念奖100元奖金;

评选方法:由10名公司领导,10名分公司员工,10名分公司员工组成的评委组,节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目,现场颁奖。(等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作)

3)评选组织奖三个,每个组织团队可获得奖金200元,并可奖励月度绩效考核分3分;评选方法:根据组织奖评选表来评选:

①节目报送及时性;

②节目组织;

③节目现场表现(服装、表现等,获得受欢迎节目奖加分);

④部门或车间现场秩序和气氛组织;(由负责)

2024元旦团建活动方案 篇4

一、目的

春节是中国的传统节日,物业公司是小区节日氛围营造的主体,也是物业企业张扬企业文化,开展社区活动的服务内容。通过节日的布置,营造一种良好的'生活环境。突出表现物业企业的人性化管理,提升物业企业形象,也是迎合业主对居住环境品质的需求。

二、范围

xx苑一期、二期已入住区域

三、职责

1、管理处制定方案;

2、公司办公室负责相关资源的采购和配置;

3、管理处负责安排相关人员落实方案。

四、内容及要求

1、门口布置

(1)小区入口处用红布做对联及横批一副(内容待定);

(2)横批下挂红灯笼(配有源灯泡)。

2、区内布置

内容:

(1)主干道及各支干道拉拉三角旗若干道;

(2)主干道及广场周围插刀旗若干面。

要求:

(1)刀旗上有"清江物业欢迎您"标识

(2)刀旗21日早上7:00插,晚上20:00收,连续七天;

(3)收插、监护由保安负责。

3、广场布置

22号楼与24号楼之间广场边用荧光灯做一个有"新年快乐"贺词的灯箱。

材料

(1)方格钢丝框;

(2)方管两米两根;

(3)荧光灯管(黄色10米,红色一卷)

(4)闪动控制器两个;(一个控制轮廓,一个控制灯笼及贺词)。

2024元旦团建活动方案 篇5

一、 活动全称:

青岛大学化学化工与环境学院xx年元旦晚会

二、 举办机构:

1、 主办单位:青岛大学化学化工与环境学院

2、 承办单位:青岛大学化学化工与环境学院学生会

3、 赞助单位:(实践部拉赞助)

三、 活动主题:

1、 元旦,一个快乐的节日,一个充满希望的节日。元旦是新一年的开始,我们要借此机会回顾过去,展望未来。在这个节日要感谢过去一年给我们无限帮助与支持的父母、老师、朋友与同学,掏出我们赤诚的心,祝愿他们身体健康,事事顺心。同时还要面向未来,奏出青春的旋律,舞出青春的色彩。

2、 本次活动为全院师生的沟通与交流创造机会又可展现我院师生才艺和水平,丰富业余生活。

四、 活动时间:

xx年xx月xx日 19:00—21:30

五、 活动地点:

青岛大学中心校区 青大剧院

六、 参与人员:

全体化学化工与环境学院在校师生及其他感兴趣的

师生

七、 活动流程:

(一)活动前期准备

1、场地申请(由办公室负责) xx月xx日之前申请xx月18——xx日、xx月xx日、xx月xx日和xx月xx日青大剧院的使用权。

2、节目来源及彩排事项(由文艺部和宣传部负责)

①向全院征集节目并协调其他学院学生会向其他学员征集;

②邀请兄弟院校友情出演;

③形式不限,内容贴近大学生活,反映社会事实,积极向上;

④xx月xx日到xx日做好节目筛选工作,并做好节目表并交给节目介绍搞编写的负责单位以备做主持稿;

⑤做好节目彩排工作,xx月xx日第一次彩排,xx月xx日最后一次彩排。

3、主持人选拔(由文艺部负责)

由本院老师、同学推荐或自我推荐,由文艺部进行选拔。要求形象气质佳,表达能力强,应变能力好,有责任心。

主持人为4人,2男2女。

4、主持人台词(由新闻中心负责)

节目介绍稿在xx月xx日之前写好,第一次彩排后做修改,xx日之前做好最终主持稿。

5、 赞助 (由实践部负责)

由实践部负责,xx月xx日尽量做好。

6、多媒体(由媒体与网络中心负责)

由媒体与网络中心联合文艺部做好舞台设计、背景音乐及PPT的制作,xx月xx日之前做好。

7、物资采购(由自律部负责)

负责购买晚会嘉宾、观众和后台需要的物资,比如:水、荧光棒、充气棒、哨子、鲜花、礼品、化妆品、彩带,转动灯光花卉、红地毯等的租借。注意:每次支出需出具票据作证明及财务报告。

8、财务(由办公室负责)

负责整个活动期间的一切开销和财务报告。

9、前期活动宣传(由文艺部、宣传部、媒体与网路中心负责)

① 关于节目征集的海报需xx月xx日前做好并张贴;

② 关于主持人选拔的海报需在xx月xx日前做好并张贴;

③ 关于晚会的宣传海报需在xx月20前做好并张贴;

④ 横幅制作 xx月xx日之前做好;

⑤ 协调广播台做好广播宣传;

⑥网络宣传 在学校网站做好页面。

10、卡片制作(由学术部负责)

①、请柬

负责各系各院学生干部的请柬及节目单的`发放;负责各院辅导员以及书记的请柬及节目单的发放,xx月xx日前完成。

②、工作证的制作

负责工作证制作及发放,xx月xx日前完成。

11、经费预算

矿泉水 50元、荧光棒20元、充气棒20元、转动灯光租借50元、花卉及红地毯租借100元、海报制作费(染料纸张等)30元、横幅制作120元、请柬制作10元、工作证制作20元、化妆品120元、水果60元。

共计600元。缓冲资金350元。

(二)活动当天安排

1、现场人员安排

①活动现场布置

包括舞台、幕布的布置,嘉宾席委派的摆放,水果的摆放,还有横幅的张挂、赞助方广告的张贴宣传,电脑等多媒体设备的调试和彩灯的调试;(由文艺部、体育部、媒体与网络中心联合负责)

②演员化妆及衣物管理

负责各个节目衔接通知和道具管理及搬运;(有青协负责)

③现场秩序维护

负责观众入场和调动气氛及晚会期间安全和治安工作;(由青协负责)

④晚会现场拍摄

负责晚会照片的拍摄和整个过程的录制并做后期制作以便存档;(由媒体与网络中心负责)

⑤协调工作

负责晚会人员调动,保证整晚每一项工作都要有人管,按要求完成。(由主席团负责)

2、晚会收尾工作

①文艺部负责对导员老师、书记等以及演员的答谢和欢送工作;

②体育部和宣传部负责背景、喷绘、横幅等的拆卸工作;

③自律部做好最后卫生清扫工作;

④办公室负责物品回收及归还;

⑤其他部门协助以上各部。

(三)活动后期安排

1、由主席团作出此次活动的总结工作,对亮点加以肯定并提出缺点,杜绝下次再次出现。

2、网络宣传,有新闻中心作报道工作,并将照片发到网页上并作相应文字说明。

3、办公室负责资金报表的制作及公布。

4、办公室负责整理相应图片、文字资料以作存档。

八、 活动注意事项

1、 本次晚会举办各个环节必须遵守纪律,内容健康向上。

2、 协助单位及参与者必须接受活动组织者的统一安排,严密组织,分工合作,精心实施。

3、 遇到各类突发事件应相互理解,镇定解决。

2024元旦团建活动方案 篇6

一、活动目的:

为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

二、活动项目:

喜迎元旦,快乐游园

三、参加人员:

全体师生

四、活动地点:

学校运动场

五、活动具体安排:

六、活动方案

(一)海狮顶球

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

2、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一颗星。

3、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

4、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

(二)摸鼻子

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的.部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。

(三)、我们都是好朋友

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。

(四)巧搬气球

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

2、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。

(五)百发百中

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球,投进3个球获1颗星。

(六)脚踏实地

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

2、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功者得一张奖券。

(七)你演我猜

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。

2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。

(八)乒乓球接力

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

2、最先到达终点者小组每人获1颗星。

(九)音乐椅子

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

(十)、快乐传递

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

2、不得用手或者其他道具使到达终点。

八、活动要求

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

七、兑奖办法

每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物,并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。

1、凡是参赛同学得两个糖

2、参赛得三颗星以下者得五个糖

3、参赛得三颗星以上者得十个糖

4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

八、工作人员安排:

1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的.秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角)负责人:XXX、保安

2、摄像摄影:XXX

3、兑奖:

总负责:XXX

各组负责兑奖的老师在XX月XX日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。

2024元旦团建活动方案 篇7

为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的xxxx年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:

活动时间:xxxx年12月31日中午12:00———17:30

活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)

参与活动人员:全体员工及家属

活动内容:

一、欢乐大家庭活动

(一)举行公司元旦团拜会

由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

(二)派送家属慰问金

在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。

二、游园活动

(一)部门组合团队游戏:

1、你来比划,我来猜

每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

游戏规则:

(1)主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;

(2)表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;

(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;

(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。

2、齐家抬一杆:

每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

3、三心二意数豆子:

主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

(二)打擂台游戏

1、猜码:

一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:

(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夹玻珠(勋章值:2枚)

2、飞镖(勋章值:4枚)

3、吹硬币(勋章值:5枚)

(三)个人自由组合游戏

一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。

4、套鸭子

每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。

每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

2024元旦团建活动方案 篇8

活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xx级及xx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上 潮平两岸阔,风正一帆悬。

一、策划主办方:

陕西铁路职业技术学院管理工程系

承办方:管理工程系学生会

赞助方:大学生精英论坛

二、活动对象:

管理工程系全体师生

三、 嘉 宾:

校领导,其他系领导及老师

四 、活动地点:

文体中心

五、 活动时间:

xx年xx月xx日19:00 21:00

六、活动流程:

宣传阶段(xx月1-xx月13):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的'积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传。

节目准备工作(xx月29-xx月25)::

1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、 考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

3、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、 xx月xx日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、 xx月xx日,大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部

2、xx月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段,邀请函(xx月xx日,节目单(xx月xx日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

电影进社区活动方案(精选8篇)


为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的电影院活动策划方案,希望能够帮助到大家。

电影进社区活动方案 篇1

一、活动主题

“周末狂欢,畅享电影盛宴”

二、活动目的

提高电影院周末的客流量和票房收入,增强观众的观影体验,提升电影院的知名度和美誉度。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动内容

特惠票价

在周末推出特价电影票,每张票价格比平时优惠 xx元。

可以设置不同的场次和影片,满足不同观众的需求。

套餐优惠

推出观影套餐,包括爆米花、饮料和电影票,以优惠的价格出售。例如,购买一张电影票 + 中份爆米花 + 中杯饮料,可享受 xx折优惠。

会员专享

会员在周末购票可享受额外的积分奖励,积分可用于兑换电影票、爆米花或其他周边产品。

为会员提供专属的休息区和优先购票通道。

抽奖活动

观众在周末观影后,可凭电影票参与现场抽奖。奖品包括电影周边产品、爆米花套餐等。

亲子专场

每周六、日上午开设亲子专场,播放适合儿童观看的电影。

为亲子观众提供儿童套餐,并赠送小礼品。

五、宣传推广

社交媒体宣传

在微信公众号、微博、抖音等社交媒体平台上发布活动信息和海报,吸引粉丝关注。

邀请网红、博主进行体验式宣传,扩大活动影响力。

线下宣传

在电影院周边的商场、学校、社区等地张贴海报、发放传单。

与周边商家合作,进行联合推广,例如在餐厅、咖啡店等地方放置活动宣传资料。

会员短信通知

向会员发送活动短信,告知他们周末的优惠活动和专属福利。

六、活动预算

宣传费用(包括海报制作、传单印刷、社交媒体推广等):xx元。

奖品费用(电影周边产品、爆米花套餐等):xx元。

小礼品费用(亲子专场赠送的小礼品):xx元。

其他费用(如布置活动现场等):xx元。

总预算:xx元。

七、活动效果评估

统计周末的客流量和票房收入,与活动前进行对比,评估活动对票房的提升效果。

通过问卷调查、现场访谈等方式收集观众的.反馈意见,了解他们对活动的满意度和改进建议。

分析社交媒体平台上的活动曝光量、点赞数、评论数等数据,评估活动的传播效果。

电影进社区活动方案 篇2

活动名称:

公司团建看电影活动

活动目的:

通过观看电影,增进员工之间的交流与沟通,提升团队凝聚力和合作意识。

活动时间:

周末或节假日,根据员工的时间安排。

活动地点:

选择一家影院或者在公司内部搭建临时放映厅。

活动流程:

1. 确定电影:根据员工的喜好和口味,选择一部适合大家观看的电影。可以提前在公司内部进行投票,让员工参与决策。

2. 确定场地:如果选择影院,提前预订好场地和座位,并确保影院能提供适量的座位。如果在公司内部搭建临时放映厅,需要准备投影仪、音响设备、舒适的座椅等。

3. 发放通知:提前向员工发放活动通知,包括活动时间、地点、电影名称等信息。鼓励员工提前报名参加,以便统计人数和准备场地。

4. 活动前准备:在活动当天,准备好零食、饮料等小吃,以增加员工的观影体验。可以根据电影内容选择相应的零食,如爆米花、饮料、薯片等。

5. 观影活动:在活动开始前,组织人员负责检查设备是否正常运行,确保观影过程顺利进行。员工按照报名顺序入场,就座观影。

6. 交流互动:观影结束后,可以安排一段时间让员工进行交流和分享观影心得。可以组织小组讨论,或者邀请员工上台分享自己的观影感受。

7. 活动总结:活动结束后,可以组织一个简短的总结会议,让员工提出对活动的建议和意见。同时,可表彰活动中表现突出的员工,并给予奖励。

活动注意事项:

1. 选择电影时要考虑员工的.喜好和文化背景,避免选择过于暴力或争议性的电影。

2. 在活动前要提醒员工遵守观影礼仪,不大声喧哗、吃东西等,以免影响其他观众。

3. 活动过程中要确保观影环境舒适,音响效果良好,以提升员工的观影体验。

4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持卫生和整洁。

5. 活动期间要确保员工的安全,遵守消防和安全规定。

通过公司团建看电影活动,员工可以在轻松愉快的氛围中放松心情,增进彼此之间的了解和信任,提升团队凝聚力和合作意识。同时,观影后的交流和分享也有助于员工的思维碰撞和创新思考。这样的活动既能满足员工的娱乐需求,又能达到团队建设的目的,是一种既有趣又实用的团建活动方案。

电影进社区活动方案 篇3

劳动创造历史,劳动创造辉煌,劳动创造美好,劳动创造未来。在“五一”国际劳动节到来之际,崇明,将站立于历史的潮头,用劳动者最豪迈和嘹亮的嗓音,特举办五一大型文艺汇演活动,以号召全县人民,迈着坚实的步伐迎接美好未来,共铸崇明的辉煌!

一、活动目的

(一)颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者的节日。

(二)推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力。

(三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功十二五的坚实力量。

二、价值定位

精密地筹划运作本次文艺汇演活动,努力办成。

(一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞。

(二)崇明产业工人“当好主力军”的集结号。

(三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。

三、文艺汇演主体格调

整个现场极具喜庆气氛,隆重而丰富的文艺演出开始,共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门,还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备),披红挂彩,以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军”的精神风貌,并将传递强大的.社会信息和幅射出深远的文化内涵。

四、文艺汇演舞台构架

由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题,舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清LED大屏为天幕,与整个演出现场全为一体,营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“T”型舞台。以上各部分有机结合,浑然一体,为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间,从总体上体现红色主调,并辅以鲜花、植物、彩带等。

五、活动演出阵容

此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节,如有日程冲突,将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。

六、文艺汇演节目内容构思

(一)演出形式

包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。

(二)演出内容层次

三五成台:

“三”——即本次活动的三个目的:颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功xx的坚实力量。

“五”——整场演出蕴含五个层次,将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中,三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!

1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱。

2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩,辉煌靠双手而创造。

3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌。

4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表,少先队员向代表献花,颂扬劳动精神。

(三)演出内容

序——崇明产业工人全景形象片播放

工人方阵拉歌比赛

现场腰鼓、舞狮表演

1、开场大型歌舞

2、独唱

3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)

4、东北二人转

5、魔术杂技类表演

6、歌舞表演

7、时代飞歌——献花送给不同时代的劳模代表,老劳模和领导给新时代的“工人先锋号”集体授旗仪式

8、民工与明星的合作演出

9、一线明星的演唱

10、全场大合唱+歌舞《我们工人有力量》,邀请著名指挥家现场指挥。

11、彩色焰火,全场汽笛长鸣。

活动总时长1.5小时。

后附产业工人形象短片脚本。

七、媒体参与

崇明电视台直播,市级电视台录播。同时联络实施全球实时直播,覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。

八、文艺汇演费用预算

(一)前期策划及准备费用xx万元

(二)舞台搭建及音响、LED和其他舞台设施xx万元

(三)演出费用xx万元

(四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作xx万元

(五)其他xx万元

电影进社区活动方案 篇4

活动名称:

欢乐电影之夜——公司团建活动方案

活动目的:

1. 提升员工团队凝聚力和合作意识;

2. 促进员工间的交流与沟通;

3. 为员工提供放松心情、娱乐休闲的机会;

4. 增强员工对公司的归属感和忠诚度。

活动时间:

周末或节假日晚上

活动地点:

选择一家影院进行放映

活动流程:

1. 活动前期准备:

确定活动时间和地点;

组织委员会负责活动策划和执行;

安排活动预算,并与影院洽谈团购票价;

在公司内部宣传活动,鼓励员工参与。

2. 活动当天:

在影院门口设立公司团建活动接待处,负责签到、发放活动手册和小礼品;

在影院内部设立公司专属区域,方便员工交流;

提前预订好座位,确保员工能够坐在一起;

活动开始前,组织一次简短的开场仪式,介绍活动目的和流程;

播放一段公司宣传视频,增强员工对公司的认同感。

3. 观影环节:

选择一部适合大家的电影,可以根据员工的喜好进行投票或者由组委会提前选定;

在观影过程中,组委会可以设置一些互动环节,例如电影知识问答、抽奖等,增加活动的趣味性;

鼓励员工在观影过程中进行交流和讨论,增进彼此间的了解和友谊。

4. 活动结束:

活动结束后,组委会负责进行活动总结和反馈收集;

发放活动回馈问卷,收集员工对活动的评价和建议;

根据员工反馈,及时调整和改进活动方案。

活动费用预算:

影院团购票价:根据员工人数和影院的优惠政策进行预算;

活动手册和小礼品费用:根据公司预算进行预算;

活动宣传费用:根据公司预算进行预算。

注意事项:

1. 活动期间,组委会要确保员工的安全和秩序;

2. 员工参与活动是自愿的,不强制要求;

3. 活动期间要注意保持良好的礼仪和行为规范;

4. 活动过程中要注意员工的健康和舒适度,提供适当的饮品和零食。

通过这样一次欢乐电影之夜的公司团建活动,可以让员工在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和友谊,提升团队凝聚力和合作意识,同时也为员工提供了放松心情、娱乐休闲的机会,增强员工对公司的归属感和忠诚度。

电影进社区活动方案 篇5

为了迎接七夕佳节,为情侣们提供一个浪漫的观影体验,特制定以下方案。

一、活动主题

“七夕相伴,银幕传情”

二、活动时间

七夕节前后

三、活动地点

xx电影院

四、活动内容

1、情侣套餐

推出七夕情侣观影套餐,包括两张电影票、爆米花、饮料等。

2、主题影厅

设立专门的七夕主题影厅,装饰以浪漫元素,如心形气球、粉色灯光等。

3、抽奖活动

观影结束后,情侣们可参与抽奖,奖品包括电影周边、情侣饰品等。

4、爱情留言墙

在电影院大厅设置爱情留言墙,情侣们可以写下对彼此的祝福和心愿。

五、宣传推广

1、线上宣传

在社交媒体平台、电影院官方网站和在线票务平台发布活动信息和海报。

推出线上互动活动,如情侣照片征集、爱情故事分享等,增加活动曝光度。

2、线下宣传

在电影院周边、商场、学校等人流量较大的地方发放传单。

与周边商家合作,进行联合推广。

六、活动流程

1、活动前准备

完成主题影厅的装饰和布置。

准备好情侣套餐和抽奖奖品。

确保宣传物料的制作和投放。

2、活动期间

情侣们到达电影院后,可在前台购买情侣套餐,领取抽奖券。

引导情侣进入主题影厅观影。

观影结束后,组织抽奖活动,并邀请情侣在爱情留言墙上留言。

3、活动后期

对活动进行总结和评估。

整理活动照片和留言,在社交媒体上进行后续宣传。

七、活动预算

1、装饰费用:xxx元

2、情侣套餐成本:xxx元

3、抽奖奖品费用:xxxx元

4、宣传费用:xxx元

5、其他费用(如人工、杂费等):xxx元

6、总预算:xxxx元

八、注意事项

1、提前做好影片排片和场次安排,确保满足情侣们的观影需求。

2、活动现场要安排足够的'工作人员,提供优质的服务。

3、注意活动期间的安全保障,确保情侣们的观影体验舒适、安全。

电影进社区活动方案 篇6

一、电影搭鹊桥寻找有情人

1、活动时间

xx月xx日报名开始,x月xx日影城进行专场观影

2、活动内容:

七夕还是孤单一个人?不如来加入我们的七夕特别专场!与有情人分享电影,共渡七夕!我们将为有情人免费送出七夕特别活动专场影票(影票座号按男单女双原则送出),可观看xx月xx日七夕专场电影!仅限20个名额哦~(男女各10名)

3、报名方式:

微博报名:新浪微博@xxx电话报名:xxxxxxx

注:

①具体观影场次根据活动当天晚间时段场次安排定。

②影城提供活动卡片,影迷可自主写下七夕愿望或个人信息与邻座交换。

二、鹊桥爆米花情侣争霸赛

1、活动时间

x月xx日14:00—18:00

2、参赛资格

情侣凭当天影城观影票根或穿情侣装均可

3、比赛规则

参赛情侣二人同时参加游戏,男女双方分别从同一条线的两端用针线穿爆米花,计时三分钟。按照最后成功串联的爆米花颗数进行计分排名,分低则淘汰出榜。

4、奖励方式

参与奖:参与即获影城提供的“爱电影更爱你”卡片和《消失的.子弹》情侣项链,参与名额不限。

入榜奖:得分进入排行榜前三名的情侣获得泰坦尼克号》情侣T恤一套,10个名额。

霸主奖:七夕法国情侣双人套餐,1个名额。

电影进社区活动方案 篇7

活动背景:

社区简介:福新花园城占地27。9亩,总体量148000平方米,由8栋23—27F高层构筑的豪华住宅社区。福新花园城首创单元双电梯(室内高速电梯,室外豪华观光电梯)一级配置。福新花园城各项配置齐全:其海湾型露天游泳池、标准网球场、小区广场背景音乐系统及音乐喷泉广场均为省内超级配置,是目前福建省内的高档住宅社区之一。

人群优势:

福新花园属高档住宅区,居住人群以企业老总、高层管理人员、白领阶层为主,收入、文化均属中上水平,消费能力强,注重个人形象,讲究生活情调,喜欢尝试新事物。

宣传优势:

在社区内进行促销活动具有针对性强、形式灵活,特点鲜明、影响力持久,覆盖率高、价格低的特点,且社区流动人群稳定,易掌握人流高峰期,具有聚众传播的效果。

活动目的:

品牌推广、项目介绍、拉动销售。

活动形式:

以现场展示、让利促销为主。

活动安排:

(一)活动主题一:瑜珈俪人秀

口号:美俪赢天下!

1、时间:9月4日—9日(星期一至星期六)

2、地点:福新花园城

3、活动内容:

活动节目

活动时间

活动地点

活动细则

瑜珈表演

9月4日—8日

(上午7:30—8:30,下午5:30—6:30)

福新花园城前的音乐喷泉广场(或福新花园游泳池旁)

美俪阿萨娜会员于上下班人流高峰期进行瑜珈表演,形成一道独特的风景,吸引目标消费者,促使其产生冲动消费。

促销活动

9月4日—8日

福新花园城小区内

配合社区上下班时间于小区内摆设摊位,发放瑜珈俪人手册、人员现场介绍、让利促销(打折抽奖赠礼),鼓励居民进行现场报名。活动期间教师可凭相关证件取得最优惠价并获得精美礼品一份(化妆品/美容卡)。

瑜珈全民运动

9月4日—8日(上午7:30—8:30,下午5:30—6:30)

福新花园城网球场

9月4日,工作人员于福新花园入口处,发放活动宣传单,邀请社区居民加入瑜珈全民运动中,参与人员可参与瑜珈表演并获得专业人员现场指导的机会。

瑜珈下午茶

9月8日(下午5:30—7:30)

福新花园城小区内

由物业人员负责发放请柬,邀请居民参加“瑜珈下午茶”,即时将提供茶水、水果等简单招待,登记参与人员,建立客户资料库并进行相关瑜珈讲座,咨询社区人员对瑜珈运动的心得体会。

瑜珈社区代言人

9月9日

福新花园城前的音乐喷泉广场

邀请社区人员参加“瑜珈社区代言人”海选赛,优胜者将获得一定的奖金(具体数额待定)与证书(社区代言人证书),同时将被招聘为小区代言人,代言人有底薪,帮助美俪阿萨娜做小区宣传,同时也帮助进行销售。(建议此项活动在多个社区巡回举行)

4、瑜珈表演:

(1)瑜珈表演以单人瑜珈、夫妻瑜珈、亲子瑜珈为主,力求以优美、精彩的.表演引人注目。

(2)瑜珈全民运动以介绍减肥、塑身、美容、降压等家庭瑜珈基本动作为主。

5、辅助媒体:

(1)DM,进行相关活动的介绍。

(2)瑜珈俪人手册:内容以瑜珈俪人身材展示、动作示范、及瑜珈作用等相关介绍,用于赠送活动参与者。

(3)邀请函:邀请社区居民参加“社区代言人”海选赛和瑜珈下午茶。

(4)东南早报:海选比赛时,进行跟踪报道(图片为主,软文为辅)。

(5)小区灯箱广告:于社区内进行瑜珈俪人的形象宣传及活动简介,塑造良好的企业形象。

(6)大泉州打折网:进行活动的全程跟踪报道(正亿广告友情赞助)。

(7)社区广播:利用福新花园小区广场音响进行活动介绍、瑜珈配乐。

(8)楼宇电视广告:投放楼宇电视广告,进行企业文化、活动介绍宣传,提高品牌知名度。

(二)活动主题二:瑜珈健康之旅

口号:美俪阿萨娜,健康享“瘦”

1、时间:10月1日—8日

2、地点:泉州知名社区(福新花园、和昌商城、太平洋花园、宝珊花园、南丰新城)

3、活动内容:

(1)健康之旅——体验瑜珈:10月1日—4日,市民可交纳一定费用参加为期八天的健康之旅,在游山玩水时体验瑜珈魅力(每天穿插1个小时的瑜珈体验活动,瑜珈体验为免费赠送)。

(2)美俪沙龙(含抽奖活动):10月4日—8日,邀请市民参加“美俪沙龙”,市民只须交纳少额手续费便可免费体验“美俪阿萨娜”馆内任何一项活动。

(3)俪人座谈会:邀请新老会员参加座谈会,大家对“乐出健康、练出美丽”,以及在生活中所遇到的压力、美容养颜等问题进行了讨论,同时穿插了抽奖活动,赠送精美礼品和贺卡!会员在轻松的座谈会中互相认识、交流,最后一起合影,共度国庆节!

4、辅助媒体:

(1)DM:制作活动宣传单,以夹报、社区邮箱投递两种形式进行投放。

(2)小区灯箱广告:以形象宣传为主,活动介绍为辅。

(3)新华都灯箱广告:借助新华都十一长假人流高峰期,进行活动宣传、形象塑造。

(4)大泉州打折网:进行活动的全程跟踪报道(正亿广告友情赞助)。

(5)人员宣传:美俪阿萨娜于活动前期,入驻小区、摆摊设位,进行宣传、现场报名活动。

活动预算:

(略)

效果评估:

瑜珈是都市新兴时尚运动,由于属泊来的外来运动且兴起时间不长,真正了解的消费者并不多,在小区内进行面对面,手把手式的亲身体验可使消费者了解瑜珈的魅力所在。同时这种亲民运动,让消费者备感亲切、乐意接受并牢记于心。容易造成追随式消费,第一个进行现场消费的小区居民容易带动其它居民的竟相模仿、达到消费潮流的效果。此次活动以品牌认知为目标的表现策略,提高认知度,强化记忆度达到最基本的认知和知晓目的,通过瑜珈表演、互动活动、让利促销等方式引发消费热潮。

注:美俪阿萨娜可根据自身需求,进行活动调整。具体活动流程、活动预算待活动形式确定后另行细分。

电影进社区活动方案 篇8

活动名称:

欢聚电影时光,共享精彩人生

活动目的:

通过团队聚会观看电影,增进员工之间的情感交流,提升团队凝聚力和合作意识,缓解工作压力,营造轻松愉快的工作氛围。

活动时间:

周末或节假日

活动地点:

选择一家适合团队观影的电影院

活动流程:

1. 活动筹备阶段:

确定活动时间、地点和预算;

筛选适合团队观看的电影,可以根据员工的喜好和口味进行选择;

联系电影院预订场次和座位。

2. 活动前准备:

发放活动通知,告知员工活动时间、地点和电影名称;

提醒员工按时到达电影院,准备好员工工牌或名片以便入场。

3. 活动当天:

组织员工集合,确保所有员工按时到达电影院;

分发电影票和饮品券,提醒员工注意保管好个人物品;

为员工提供座位指引,确保团队成员坐在一起;

在电影开始前,组织开场致辞,感谢员工的辛勤工作和付出,并表达对团队合作的重视;

观看电影期间,员工可以自由交流,分享对电影的感受和观点;

活动结束后,组织员工集体合影留念。

4. 活动后总结:

发放活动反馈表,收集员工对活动的意见和建议,以便改进未来的团建活动;

定期组织员工回顾活动,分享各自的观影心得和感受,增进团队之间的交流。

注意事项:

1. 选择适合团队观看的电影,避免过于血腥、暴力或情节过于复杂的电影,以免引起不适。

2. 提前与电影院沟通,预订好场次和座位,确保团队成员能够坐在一起。

3. 活动前提醒员工准时到达,避免影响其他观影者。

4. 活动过程中要保持秩序和安静,尊重其他观影者的权益。

5. 活动结束后,及时清理垃圾,保持场地整洁。

6. 活动预算要合理安排,确保活动的顺利进行。

通过公司团建看电影活动,可以让员工在放松的氛围中相互交流,增进彼此之间的了解和感情,同时也为员工提供了一个缓解工作压力的机会,提升团队凝聚力和合作意识,为公司创造更加和谐、积极向上的工作氛围。

小学社团活动方案15篇


幼儿园每隔一段时间举办一场活动,对幼儿养成良好生活习惯有着影响作用,很多时候,更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识!为了让活动的氛围更加活跃,我们需要提前准备好优秀道德活动方案!那么,举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢?或许你需要"小学社团活动方案15篇"这样的内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学社团活动方案【篇1】

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《基础教育课程改革纲要》的精神,努力提高少年儿童创新意识,立足学生全面发展,推进校园文化建设,有效地促进学生自主发展。

二、组建目的:

切实推进现代人素质工程,塑造学生们的强健体魄、书香气质、才艺技能、创新意识,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的交往能力及合作精神,丰富学生课余活动。

三、社团定义:

依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

四、社团内容:

社团活动内容包括艺术类、体育类、文学类及表演类。

五、创办原则:

1、学校组织引导原则

2、专业教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、学生全员参与原则

5、定期评比表彰原则

6、保障安全活动原则

六、社团管理与建设:

学生社团的建设,纳入学校工作计划,保证社团活动的辅导员、时间、场地、设备等。社团活动纳入课程,每周一节课,每个社团配有专职辅导员,辅导员来源于学科教师、家长、老校友、在校大学生或社会专业人士。由德育处和大队部分管,包括教师管理和课程安排以及学生管理和社团日常活动的协调,构建完善、科学的管理体制,从而使社团建设在教师、辅导员科学的指导下,充分发挥学生的主体作用,学生自主管理,有序运转。社团辅导员要认真完成《学生社团活动记录册》,于学期期末上交德育处。

1、社团的组织建设:从人员招聘、负责人选举、日常管理到活动的组织开展,做到有章可循。每个社团成员要熟悉社团章程并自觉遵守社团章程。

2、社团的考核奖励制度。社团制定明确工作目标和活动计划,学期结束根据各社团开展的活动情况进行考核,评选优秀社团,予以表彰奖励。

七、参加对象:

本校学生,自愿参加,并经过家长同意。

八、活动时间:

每周三下午(暂定)

九、申办办法:

1、社团组建共计14个,分校区分别安排4—5个主题社团。

2、本校学生自主申请一个主题社团—由社团辅导员面试选拔—德育处、大队部统一审批—德育处统一规划活动—社团辅导员明确活动目的、做好活动计划、严格履行方案、遵守社团规章。

3、学生社团15-25人,特别优秀的社团申请更多社员。

十、推荐项目:

1、合唱社团

2、舞蹈社团

3、古筝社团

4、摄影社团

5、书画社团

6、篮球社团

7、田径社团

8、棋类社团

9、文学社团

10、课本剧社团

11、小记者社团

12、小主持人社团

13、科学实验社团

14、疯狂英语社团

十一、评比表彰展示:

每学期学生社团要进行成果展示,由德育处、大队部具体负责组织评比,并由大队部根据社团活动情况及成效推选优秀社团,社团辅导员推荐优秀社团成员若干,学校予以表彰。

小学社团活动方案【篇2】

活动目的:

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,我们把艺术节和庆祝“六一”活动结合起来,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,受到艺术的陶冶,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的'活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

活动时间:

20__年6月1日下午13:30

活动实施:

一、同心·同趣,“晒”幸福

活动年级:一二年级

活动内容:亲子活动包粽子

活动安排:

1、活动前,各班现在班级中进行分组,准备好包粽子的材料。了解端午节的习俗,学习包粽子的过程。

2、每班根据需要邀请部分家长参与包粽子活动(请老师以短信形式通知家长,家长凭短信进校门)。

3、活动结束后,每个孩子至少带两只粽子回家。

二、童心·童趣,“拼”美食

活动年级:三四年级

活动内容:水果拼盘、制作水果名片、给水果拼盘起名

活动安排:

1、每个学生要给一种水果制作名片,并张贴在教室门口的瓷砖上。

2、学生自带制作拼盘需要用的水果、沙拉、盘子等工具。

3、开展水果拼盘的评选活动并给水果拼盘起名。

三、同心·同行,“show”风采

活动年级:五六年级

活动内容:五年级——“三自经”(自信、自立、自主)

六年级——“行走的风景”

活动安排:

五年级

1、各班以小组合作的形式进行六一活动的策划,并精心准备主持、表演展示。

2、在六一的下午各班以班级为单位对各小组的活动进行展示。在表演中显现自信,在游戏中表现自立,在策划中实现自主。

六年级

1、六一下午学校包车带领六年级学生及老师到南山绿道。

2、各班在南山绿道行走锻炼,放松心情。

小学社团活动方案【篇3】

一、指导思想

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

二、社员情况:

本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新。本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期待!

三、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。

四、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

五、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

七、活动安排:

第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品

第二周:勾绷脚组合

第三周:地面踢脚、下旁腰组合

第四周:把杆地面划圈

第五周:地面延伸组合

第六周:头部及提压腕组合

第七周:把杆下旁腰

第八周:芭蕾舞的手形组合

第九周:把杆一位擦地

第十周:地面下横叉,踢后腿组合

第十一周:把杆小踢腿组合

第十二周:把杆五位擦地

第十三周:地面身韵组合

第十四周:成品舞蹈教学

第十五周:成品舞蹈教学

第十六周:成品舞蹈教学

小学社团活动方案【篇4】

为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。

一、指导思想

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

3、为学校的各项活动培养人才。

二、活动要求

学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

利用课外活动开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文教师。

(二)校级社团

1、篮球社团

指导教师:

2、排球、羽毛球社团

指导教师:

3、书画社团

指导教师:

4、手工社团

指导教师:

5、器乐社团

指导教师:孙

6、戏曲合唱社团

指导教师:

7、信息社团

指导教师:

活动安排:

利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

(二)活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

小学社团活动方案【篇5】

一、指导思想

为贯彻落实“穷天地之理,育和谐之人”的办学理念,切实推进素质教育,实现学校特色发展,促进学生多元成长,践行“健体悦心做真人,知行合一求真知”的校训。根据义务教育课程设置,拟开展学生社团活动。其指导思想是:全面贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,着重发展学生特长,加强学生动手能力培养,丰富校本课程内容,推动学校教育教学工作再上新台阶。

二、组织机构

(一)活动领导小组:

组长:xxxx

副组长:xxx

成员:xxxx

(二)领导小组办公室:

主任:xx

成员:xxxx

三、建设管理

(一)根据现有师资情况,要求除语数教师以外的.所有教师都要举办一项或者多项学生社团。

(二)教师开办学生社团必须向领导小组办公室提交申请,经批准后方可开展活动。

(三)学生社团活动时间暂定每周四下午最后两节课集中开展。待条件成熟后,可利用双休日、寒暑假等时间进行。

(四)学生社团活动采取“谁举办、谁负责”的管理办法。社团负责人全面负责学员招收、内容安排、场地设置、辅导教师、学员安全等管理工作。

(五)每班均要设立读书社团,负责人由各班班主任担任,图书管理员负责为读书社团提供图书。

四、有关事项

(一)学生社团活动自xxxx年秋季开始,每学年进行一次项目更新。暂定每年春季举行一次社团活动成果展示,每个活动社团都要有成果。

(二)学生社团活动必须做到“五定”(定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容);“四性”(科学性、知识性、趣味性和实效性);“六有”(有方案、有进度、有总结、有考勤、有记录、有成果)。

(三)社团负责人要注意保存过程性资料,每学期结束后要将所有资料形成档案交领导小组办公室保存。

(四)领导小组办公室设在大队部。办公室要不断完善活动社团的管理制度,认真开展对学生社团活动的检查、指导、评比和表彰。

小学社团活动方案【篇6】

一,招新时间:计划在9月16日,17日,18日下午4:00进行(由团委,社团联合会统一安排)

二,招新方式:1,校园内固定设点招新。

三,招新对象:对电脑感兴趣,自愿加入我协会且能遵守协会规章制度的同学。

四,人数目标:100--150

五,招新材料:

1,宣传海报五张(一二食堂,男女宿舍,张贴栏由宣传部钟锦华负责)2,宣传横幅一条(由组织部肖金平负责)

3,协会简介(600份由张永琪负责) 4,报名表(由张永琪制作)5,活动展板6块(由张永琪,周佳才负责向同学借用)

六,资金预算:150元(具体见附表2

七,注意事项:

1,相关部门负责人根据上述工作时间和需要联系安排人员,保证随时要人有人,人不够用时可请会长协调,从其他部门抽调人手。

2,有人咨询要态度友好,有同学想加入时要详细介绍协会宗旨和活动。在介绍时要突出服务,锻炼,提高能力酌情发放宣传资料,并要填写报名表,尤其是联系方法,招收新会员要多联系感情。

3,协会招新工作完成后进行两个月的运动磨练。由协会理事会根据每位会员在前两个月工作,活动中的表现和积极性。推选出候选人并进行选举。

活动流程:

一, 前期准备:

1,编写最新的协会简介。(秘书处负责完成)

2,新工作人员上岗培训。使其能胜任招新工作,完成新任务。

4,分工明确,负责落实到人。(组织不负责)

4,制作好活动宣传板,以照片,文字,消息的形式展示协会概况。(宣传部负责)

二.启动阶段:

1,在统一招新工作开始前两天,联系学校相关部门,经其批准后,在指定 地点悬挂协会条幅。(外联部胡祥负责)

2,统一招新期间,协会招新人员分成若干小组在现场宣传计算机协会。

(由张永琪安排)

3,班主任助理对新生的引导很大,所以招新期间,要做好与09届班主任助理的沟通工作,形成对招新工作有利的舆论引导。(各部门共同负责)

三.关键阶段:

1.统一招新工作前三天,宣传部即迅速张帖出协会的招新海报。

2.展出协会的活动展板,让同学对协会有一个全面直观的认识。

(用展板展出活动照片)

3.现场招新。社团统一设定招新,招新的主要渠道,也是新工作的重点,所以一定要抽调工作能力强,形象气质佳的人员负责(从各部门抽调人员,组成现场纳新管理小队)

4.招新财务管理:招新财务由财务部管理,财务部长周佳才负责会费收取,财务部副部长负责登记入帐,会长负责监督。

四.结尾阶段:

1.招新材料。条幅,展板等协会资产及时收回,避免遗失。(具体人员见附表1)

2.补招。对于错过首轮招新而有意加入计算机协会的同学,可通过第二补招工作实现其意愿,补招时间要控制好,以免影响协会效率作风,给同学造成招不人,工作拖拉等不良印象。

3.撰写招新工作总结。由秘书处和策划部共同撰写招新工作总结,就招新中出现的问题和探索出的行之有效方法进行讨论学习,以利提高。

五.后绪工作:

1.及时招开第一次会员大会,让会员熟悉协会,同时让会员彼此熟悉。

2.访问。各部门负责人要深入会员当中,与本部门新加入的成员进行沟通交流,使其成为工作上的助手,生活中的朋友。

3.考查。以开展活动的形式,对新加入的会员进行考察及时选拔工作积极,能力出色的新会员列为储备干部。也可先行进入理事会,担任干部乃至部长的角色。

六、活动收尾工作(6:50开始准备清场)

负责桌子,展板,条幅搬回:张永琪,肖金平,双亚静,洪少斌,陈志伟,张乐,邹强,汪廷伟,周佳才,钟锦华。

负责搬回电脑,音响:肖金平,胡祥,刘建华。

凳子及其它物品:由各个负责人收好并于第二天招新准备.

1, 招新由文健,戴莹负责做好新会员的登记工作,由陈伟玲在旁边即时做好电子档备案。

2, 由杨永成,汪廷伟把办公室的一台主机搬下来打开吸引新生,新生来时一定要做好讲解工作,让他们对其产生好奇想学的心态。

3, 招新时希望每一个人都热情大方,不要不好意思,多活动,不要无所事事,把一切都当做自己的事去做,大胆去宣传。

4,招新快结束时希望大家能够共进退。

5,招新是最后一件大事情,希望大家尽最大的努力把它做到最好。

##结束

小学社团活动方案【篇7】

为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况,特制定本学期体育社团活动方案如下:

一、指导思想

体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体,是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过体育社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。

二、活动课程设置:

根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在体育活动中学习,在体育活动中增进健康的原则,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,特设定体育社团活动项目如下:

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳4、长跳绳

5、沙包游戏6、跳橡皮筋7、篮球8、羽毛球

9、游戏。10、足球

三、活动安全要求

1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

5、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

6、体育社团活动,要制定相应的安全措施。

四、教师职责:

1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

5、教师要和学生一起参与活动。

五、运动口号

每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。

六、活动实施内容

1、社团活动由学生组织者组织进行,由教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

2、体育社团学期初有方案,有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整。

3、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下三阶段进行。

基础阶段:第1-2周拟定方案,宣传动员,组织实施。

实施阶段:第3-14周

成果展示阶段:第15-17周

4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作。

5、做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

小学社团活动方案【篇8】

一、指导思想

以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,深入实施教育部在全国中小学课外文体活动工程开展的“2+1项目”和“集体艺术类项目”,培养学生健康向上的审美情趣和良好的艺术修养,进一步推动学校艺术教育的改革和发展。

二、主题

以“向真、向善、向美、向上”为主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

三、内容与要求

(一)常规性活动

1、校园歌曲“一日两唱”

要求学校在每天上午和下午预备铃时间里,组织学生以班级为单位开展校园歌曲齐唱活动,以1、2首歌曲为宜。歌曲可以是音乐课本中的、也可以是中外经典优秀歌曲(内容健康、适合学生年龄特点的歌曲均可)。学校要把此项工作纳入学校日常行为规范中进行检查,在规定的时间内,做到班班有歌声,在歌声中陶冶情操、净化心灵。

2、校园中播放背景音乐

学校在学生上午和下午上学时间、课间操时间、课外活动时间、放学时间播放一些中外励志歌曲、红色歌曲、古典音乐、广播操音乐、眼保健操音乐、预备音乐铃、上课音乐铃、下课音乐铃、轻松愉快优美的音乐等。音乐播放要充分体现教育性与艺术性的统一,经典性与时代性的统一,民族性与世界性的统一。让师生们在课间得到充分休整,缓解疲劳、焕发精神,同时也为增强学生感受、体验和鉴赏音乐的能力,形成高雅的审美情趣,促进学生身心和谐健康发展。

(二)“庆“六一”暨校园文化艺术节文艺节目汇演活动

1、 活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

活动主题:“童心向党,快乐成长”

2、组织方法:

(1)、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

(2)、为了保证节目的质量,各单位在5.20前将节目内容、参演人数上报学校以便学校彩排及编排节目单。

四、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

(三)、教师美术、书法作品展

1、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富教师艺术文化生活,特举办书法、绘画比赛。

2、内容形式

1、主题:以“家乡·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:

(1)书法类。

(2)绘画类。

##结束

小学社团活动方案【篇9】

一、活动目的:

通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、周四下午课外活动时间进行活动,社团成员必须准时到达美术室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、欣赏佳作,提高欣赏水平。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、以基础素描画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教

学。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点:

时间:定期周四下午课外活动自习课

地点:美术室

(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

五、教学内容安排:

活动次序教学内容

第一次组建美术社团,明确社团要求

第二次了解简单的美术常识

第三次欣赏儿童素描佳作

第四次讲解简笔画的作用与意义及造型原理

第五次简笔画练-画植物

第六次简笔画练-画静物

第七次简笔画练-画动物

第八次简笔画独立创作

第九次了解儿童画及分类、欣赏佳作、儿童画练习第十次线描风景画---美丽的海底世界

第十一次各种各样的昆虫

第十二次线描独立创作

小学社团活动方案【篇10】

一、指导思想

我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。

二、发展目标

开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想教育于活动之中。

1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。

3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。

4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。

5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。

三、具体工作

(一)、培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯,在活动中认真听辅导老师讲课,认真实验和制作,积极完成各项活动任务。

(二)、本学期科技社团的活动内容包括:

1 、常规性科技活动:

( 1 )农副业类:作物培养、养殖;

( 2 )制作类:标本制作、金木工等;

( 3 )操作类:电器使用、微机应用;

( 4 )信息传播类:上网查询、网页制作;

( 5 )环保类:天文、气象的观测;

( 6 )实验类:实验器材的使用、部分简单实验

( 7 )社会调查报告

2 、节日性主题科技活动:

( 1 )“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。

( 2 )世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。

( 3 )世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。

( 4 )世界无烟日―― ①吸烟有害健康科学调查活动;②吸烟与理财调查活动。

( 5)我为科学家过生日活动;科学家科技成就调查、发明故事的宣传,学习科学家的哪些品质??

3、开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动:搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心德体会;制作一份科技手抄报;举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍,观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目,让学生到“大课本”中去获取知识,提高科学素养。

(三)、活动方式

社团主要以“观看科教片” 、“专题讲座”、“项目实践” 和“科技小论文”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”。

(四)、组织方式

成立科技社团领导小组:

组长: 许珍益

辅导老师: 许珍益 梁晓毅

(五)、活动时间

社团的活动时间为:每周星期二的下午第三节课

(六)、活动地点

社团的主要活动地点为:学校实验室。

小学社团活动方案【篇11】

一、比赛主题:

诵读中华经典,营造书香校园

二、比赛目的

通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。

三、比赛时间:

20xx年11月18日(第11周星期一)

四、比赛地点:

各班教室

五、比赛对象:

3—5年级全体学生

六、参赛要求

1、以班为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。

2、比赛内容由各班自行从《国学经典读本》、《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等书中去挑选,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

七、评奖办法

1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

2、根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。

三年级:一等奖:3个二等奖:3个

四年级:一等奖:2个二等奖:3个

五年级:一等奖:2个二等奖:2个

八、评分标准

比赛采取100分制,其中:

a、作品内容(xx分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;

b、节目形式(xx分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;

c、语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

d、临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

九、人员安排

评委:黄勇桂建明周群意杨辉宇朱丽华邓英姿

胡新兰罗彪肖丽华陈敏何恒嘉周碧华

统分:李致富

摄影:袁娟

小学社团活动方案【篇12】

一、指导思想:

开展社团活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,学校将继续开展丰富多彩、富有特色的社团活动,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。

二、工作目标:

1.培养学生的兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2.凸现学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。

4.通过多种方式吸收更多的学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

三、措施要求:

1.尊重主体,实行双选。

社团活动继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择自己感兴趣的社团。要求学生在指导老师的帮助下,充分发挥个性特长。

2.落实常规,健全制度。

为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,学校对活动坚持“六定”:一是制定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设不同的社团课程;二是制定活动目标,各个社团在学期初必须确立好活动目标,并制订切实可行的活动计划;三定活动时间,社团活动列入学校教学计划,每周都必须有固定的活动时间;四定活动内容,每个社团活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;五定辅导老师,平时的辅导与活动都由专职老师负责,特殊情况另外聘请;六定活动地点,学校将确保各社团有固定的活动地点。

3.科学管理,追求实效。

(1)要求每次活动师生都要准时到岗,不早退,对于无故迟到、缺席的学生,扣除其所在班级的常规考核分。每次活动前二分钟,教师要带领学生准备好所有活动设施。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

(2)各个社团要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终要担任好指导组织工作。活动巡视和指导要面向全体。教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事。辅导老师如有特殊情况需事先请假,并通知所有社团成员。

(3)教师要做好社团活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,要加强与班主任的联系,不可随意将学生退出活动小组。专用功能室的负责老师要做好功能室内物品保管、门窗收关等工作。

(4)各社团必须在每次活动前做好扎实的安排,每次活动教师要提前备好课,期末要写好总结,学校将统一对备课总结进行检查。

四、社团成员推荐办法

1、由班主任根据学生意愿,每班每个社团推荐2名学生。

2、原则上每个社团学生数不低于25人。

3、学生填写社团申报表后,交到该社团指导教师处。

4、指导教师择优录取,最终确定名单,上报政教处。

小学社团活动方案【篇13】

一、指导思想:

绘本包含着丰富的语文特色。孩子们在看绘本的过程中不仅仅只获得一种视觉上单纯的快乐,而且还培养了不同的语文能力,同时还能让孩子在阅读中领悟到一定的道理。在对优秀绘画的欣赏中,将美感体验并合在语言学习中。儿童在与绘本进行心灵对话中,在闪烁着人性光辉、充满大自然和谐和童真童趣的字里行间徜徉时,开阔眼界,丰富内心,升华境界,健全人格。

二、活动时间:每周五下午

三、活动地点:一三教室

四、活动内容及要求:

1、引领学生绘本阅读时,首先要挑选那些贴近学生生活,故事性强,有空白的内容,这样学生才有兴趣,才能步步深入。

2、教学时要注意参与度,在绘本阅读中培养学生听、说、读、写能力的提高,重视拓展性。一节课只是一个开端,应通过绘本激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。在课堂中还应教会学生看封面,看环衬,看扉页。

3、教师和学生一起浸入文本,一起享受阅读。在绘本教学中重视资料的整理、归纳,并及时总结存在的问题,提炼经验。

五、周次和内容:

16周

课时安排:

第一周:宣传推广绘本阅读,制定阅读计划,做好阅读准备。

第二周:爷爷一定有办法绘本阅读。

第三周:指导学生完成阅读作业。

第四周:我有友情要出租绘本阅读。

第五周:表演体会绘本含义。

第五周:逃家小兔绘本阅读

第六周:学画小兔后续故事。

第七周:猜猜我有多爱你绘本阅读。

第八周:组织学生感受爱心,学会表达自己对他人的爱。

第九周:爱心树绘本阅读。

第十周:寻找自己的爱心树,发现、感悟爱心。

第十一周:想吃苹果的鼠小弟绘本阅读。

第十二周:推荐鼠小弟系列绘本阅读。

第十三周:表演绘本剧,感悟又善于互助。

第十四周:阅读绘本小黑鱼

第十五周:完成友好互助行动并用作业形式汇报。

第十六周:阅读绘本猪先生去野餐。

小学社团活动方案【篇14】

一、指导思想

进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念,切实推进现代人素质工程,塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。

二、组建目的:

扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的交往能力合作精神,协助老师安排组织课余活动。

三、社团定义:

依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

四、社团内容:

社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。

五、办理原则:

1、学校组织引导原则

2、专业教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、学生全员参与原则

5、定期评比表彰原则

六、业务内容:

社团活动纳入学校的课程计划,其业务如下:拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。

七、参加对象:

本校学生,自愿参加,并经过家长同意。

八、活动时间:

早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。

九、申办办法:

1、本校学生申请组建项目—年级组组织审核—教导处统一审批—学生自主招生—学部统一规划活动

2、学生社团至少五人,最多15人,特别优秀的可逐级申请更多社员。

十、推荐项目:

1、魔方社团

2、悠悠球社团

3、花样跳绳社团

4、二十四点社团

5、古诗背诵社团

6、小作家写团

7、动漫社团

8、街舞社团

9、爱天文社团

10、海模社团

11、车模社团

12、京剧表演社团

13、儿歌社团

14、小游戏社团

15、电影迷社团

16、奥数社团

17、疯狂英语社团

18、课本剧社团

19、小主持人社团

20、故事大王社团

21、花样篮球社团

22、羽毛球社团

23、足球迷社团

24、口算大王社团

25、小书虫社团

26、航模社团

27、葫芦丝社团

28、萨克斯社团

29、象棋社团

30、围棋社团

31、趣味数学社团

十一、评比表彰:

每学期学生社团要进行成果展示,由大队委具体负责组织评比,由大队部进行专业指导,评比位居后五位的下学期自动淘汰。

##结束

小学社团活动方案【篇15】

一.教学目的和任务:

舞蹈教学是促进体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是学生十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合少儿的发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用动作语言,以表达丰富的内心世界。

二 训练时间:

每周一下午2:20-4:05

三.训练地点:

学校舞蹈房

四.每月教学计划:

三月份:

把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

基本功训练(1)地面压腿、(2)把杆压腿、(3)勾绷脚练习 四月份:

培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力培养幼儿的协调性和柔韧性

基本功训练:(1)地面压腿、(2)把杆压腿、(3)勾绷脚练习 训练组合:胶州秧歌,三步训练、十字步训练

五月份:

培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。

基本功训练(1)地面压腿、(2)把杆压腿、(3)秧歌扇花练习 舞蹈训练:《胶州秧歌》、《现代舞》

三步,十字步练习

六月份:

把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。 基本功训练(1)地面压腿、(2)把杆压腿、(3)勾绷脚练习 训练组合《小脚丫》三步、十字步练习

2024社区活动方案


为确保活动高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的2025年迎国庆向国旗敬礼活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024社区活动方案 篇1

根据关于开展金融知识普及月宣传活动方案的通知要求,苏州农商银行特制定金融知识普及月特色专题活动方案,现就有关活动方案通知汇报如下:

一、组织领导

本行成立专项行动领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:

由总行办公室负责具体宣传活动筹划、推动、开展情况,各个单位做好分工内工作。

二、宣传活动主题

本次活动旨在针对消费者金融知识的薄弱环节和金融需求,经过开展金融知识普及活动,帮助金融消费者和投资者理性选择适合自己的金融产品和服务,远离非法金融活动,主动适应数字金融时代的发展,着力做好电信网络诈骗的预防、识别和处置工作,提升金融消费者的金融知识和风险责任意识。

三、宣传活动安排

(一)筹备时期(20xx年8月31日前)总行办公室制定活动方案,仔细做好各项预备工作,并依照本方案积极筹备宣传活动工作。

(二)实施时期(20xx年9月1日至9月30日)各单位依照宣传工作方案,开展形式多样、内容丰富的“金融知识普及月”的宣传工作。

(三)总结时期(20xx年9月底)各单位将宣传工作的.开展事情、做法及经验进行总结,以书面形式报送至总行办公室。

四、宣传措施

1.做好宣传前期准备。一是制定宣传口号。充分协调线上、线下多渠道,深入研究宣传对象特点,结合实际案例撰写宣传内容,揭示当前非法金融活动惯用套路和手法,确保重点人群愿意听、能听懂、记得住,切实提高群众的警觉性和防范力。二是制作宣传海波。制作针对性强、通俗易懂的宣传海报、宣传折页,扩大宣传范围。(落实单位:办公室)

2.做好线上宣传工作。要充分依托手机银行、网上银行、微信公众号、微信订阅号、抖音订阅号等网络载体,建立精准宣传机制,定期推送各类宣传内容。(落实单位:办公室、网络金融部)

3.推动线下宣传工作。要充分发挥营业网点、助农取款服务点的物理优势,通过在LED显示屏滚动播放宣传标语、厅堂摆放宣传海报、向客户发放宣传折页、工作人员现场讲解等多种方式,阐明远离非法金融活动,主动适应数字金融时代发展的重要性。结合走访工作,到农村、进社区、到商户进行宣传,做实做细宣传工作。(落实单位:办公室、运营管理部、各网点)

五、宣传活动内容

紧扣活动主题,将宣传内容分为两个系列:

(一)第一系列宣传内容以普及期货金融知识为主,内容包括但别限于金融基础知识、理财产品知识、以及最新的监管信息等。

(二)第二系列宣传内容以防范非法金融活动为要紧宣传内容。内容包含金融风险、非法诈骗风险、洗钱风险等案例信息。

六、材料要求

运营管理部、网络金融部、办公室及各网点应于20xx年9月24日前将宣传总结报告及相关图片打包后通过云盘报送至办公室xx处。

2024社区活动方案 篇2

一、比赛目的

1、陶冶情操、愉悦精神、交流思想、锻炼身体

2、丰富老年人晚年的精神文化娱乐生活

3、增进了老年人之间交流与了解

4、通过本次活动呼吁社会上更多人加入我们的行列,共同关注老年人的身体和精神状况

二、参赛对象

社区内的所有能够参加下列活动的老年人

三、参加人数

计划组织五支参赛队伍,每一队共10人

四、活动主题

我健康,我快乐,我运动

五、比赛场地

社区活动中心

六、活动时间

20xx年5月1日星期日

七、活动变化

因为比赛是在室外进行,受天气影响较大,所以如果下雨,比赛将延期举行,望广大参赛者见谅。

八、活动用具

1、弹珠1240颗,空碗12只,筷子15双

2、篮球6只,护膝护腕个五十只

3、投环10个,小物品15个

九、活动流程:

1、夹弹珠

比赛规则:

每一对派出两名参赛代表,参加此轮比赛

准备5只空碗,10双筷子,在每只空碗中放40粒弹珠,参赛代表需要在5分钟内用最快的速度将弹珠夹到另一个空碗内,数量最多的获得此轮比赛的胜利,并获得100分,第二名获得90分,以此类推。

2、手拍篮球跑

比赛规则:

每支参赛队伍派出4名参赛队员(要求由两男两女),组成五个参赛小队,在规定的场所内,进行拍篮球的接力赛,如果在运球过程中,球脱手,必须在起点重新开始。最快速度完成任务者获得胜利,并按照上轮比赛规则加分。

3、投环比赛

比赛规则:

在比赛场地中放置由远及近、由小及大的物品,每个参赛队派出两名队员参加此次比赛,每个物品有两次机会投掷,参赛队自行决定参赛人员,但是必须保障两名代表都有机会参加比赛。投掷的'准的、次数少的获得胜利。并按照上述规则获得相应分数。

4、才艺展示

此轮比赛由每个参赛队伍自行决定,要求表演内容大方,健康,形式

新颖,比赛最后结果由在场观看的所有观众投票得出,以保障结果公正公平。

备注:

1、才艺展示环节所需要的道具与服装,请各个参赛队自行准备。

2、每个环节的参赛队员由各自自行决定,但必须保证每个队员参加一个活动。

2024社区活动方案 篇3

一、活动背景

随着城市化进程的加快,社区垃圾问题日益突出。垃圾分类不仅关乎环境质量的提升,更体现了社区居民的`文明素养和环保意识。因此,我们策划了这场以“垃圾分类”为主题的社区环保日活动,旨在通过一系列互动游戏和知识讲座,引导居民正确分类垃圾,提高垃圾利用率,共同建设美丽家园。

二、活动目标

增强社区居民对垃圾分类重要性的认识;

掌握正确的垃圾分类方法和技巧;

提高居民参与垃圾分类的积极性;

促进社区环保氛围的形成。

三、活动时间

xx

四、活动地点

社区广场及周边区域

五、活动对象

社区居民、社区工作人员、志愿者等

六、活动内容

1、开幕式:

由社区领导发表致辞,介绍活动背景、目的及意义;

2、知识讲座:

邀请环保专家讲解垃圾分类的重要性和正确方法;

3、互动游戏:

设置垃圾分类小游戏,让居民在游戏中掌握分类技巧;

4、垃圾分类竞赛:

分组进行垃圾分类比赛,评选出优胜者并给予奖励;

5、垃圾分类宣传展板:

展示垃圾分类的相关知识、案例和成果;

6、垃圾分类志愿者招募:

招募志愿者参与社区日常垃圾分类工作。

七、活动宣传

制作宣传海报,张贴在社区公告栏、楼道等显眼位置;

利用社区微信群、公众号等渠道进行线上宣传;

通过社区广播、喇叭等方式进行口头宣传。

八、活动预算

根据活动规模和所需物资进行预算,包括场地布置、宣传材料制作、奖品购置等费用。

九、活动总结

活动结束后,对活动进行总结评估,收集居民反馈意见,为今后的垃圾分类工作提供参考和改进方向。

2024社区活动方案 篇4

金秋十月,举国同庆。为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,感受节日的氛围,发挥亲子活动的游戏潜力,为此,我园准备在9月30日开展丰富多彩的“迎国庆”亲子活动。

活动目的':

1.为迎接祖国妈妈生日,通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长积极参与并体验游戏带来的快乐。

2.通过户外游戏活动,渲染喜庆的节日气氛,释放幼儿的活力,在活动中发展幼儿主动性。

3.在活动开展过程中,让幼儿知道十月一日是国庆节,让幼儿了解国旗、国徽的含义,从而萌发幼儿热爱祖国的情感。

4.通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,共促家园同步教育。

活动主题:

走进游戏 走进幼儿

活动时间:

20xx年9月30日 8:30-11:30

活动地点:

大陆幼儿园一楼大厅及操场

参与人员:

全园教师、幼儿及家长

活动过程:

1.8:30—9:00 举行升旗仪式。

2.9:00—9:50 各年级红歌传唱。

3.9:50—10:00 各班带领幼儿回教室洗手、上厕所、喝水、整理。

4.10:00—11:00 小班组教师带领幼儿到一楼大厅做早操,早操后进行室内游戏活动。

5.10:00—11:00 中班组、大班组幼儿及家长在老师的带领下到户外进行游戏活动。

6.11:00 各班整理材料,收拾玩具。

7.11:20 活动结束后,幼儿回到各班领取牛奶和饼干。

2024社区活动方案 篇5

活动名称:

共度中秋,庆祝国庆

活动时间:

20xx年xx月xx日至xx月xx日

活动地点:

社区内部场地或公共活动场所

活动目的:

增进社区居民之间的交流与合作,增强国家荣誉感和社区凝聚力,提升居民生活质量。

活动方案:

1.活动前期准备:

设立活动组委会,负责活动的'策划、组织和协调工作。

制定活动预算,并进行资金募集。

进行活动宣传,包括发放海报、传单、社区网站等多种宣传渠道。

确定活动主题,例如“欢乐中秋,共庆国庆”。

2.中秋文化展览:

在社区内部场地或公共活动场所举办中秋文化展览。

展览内容包括中国传统中秋节文化、中秋传统食品及习俗的介绍。

设置展示摊位,展示中秋节相关的手工艺品、传统服饰等。

进行中秋文化讲解和互动活动,向居民介绍中秋节的由来和传统习俗。

3.中秋晚会:

在社区内部场地或公共活动场所举办中秋联欢晚会。

邀请社区居民和社区内的才艺小达人参与演出,展示自己的才艺。

精心准备各种文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等。

设立中秋节游戏区,邀请居民参与互动游戏,增加欢乐氛围。

4.国庆庆祝活动:

举办社区国庆升旗仪式,邀请社区党员、退伍军人等参加。

组织社区居民参观学习革命历史,增强国家意识和民族自豪感。

进行国庆主题知识竞赛,邀请居民参与,增加互动和学习乐趣。

进行国庆主题摄影展览,展示社区居民对祖国的热爱之情。

5.社区志愿者活动:

发动社区居民参与志愿者活动,如社区环境卫生整治、社区文化设施维护等。

行动证明:对参与志愿者活动的居民发放荣誉证书,以表彰其无私奉献精神。

6.社区联谊活动:

举办社区联谊活动,加强邻里关系,提升社区凝聚力。

组织社区茶话会,为居民提供交流互动的场所,倾听居民的意见和建议。

举办社区运动会,如篮球比赛、足球比赛等,增强居民的体育锻炼意识和健康生活方式。

2024社区活动方案 篇6

一、活动名称:

社区“乐龄同趣”老年趣味运动会

二、活动目标:

促进社区老年人的身心健康,增强体质。

加强社区老年人之间的互动交流,丰富他们的精神文化生活。

提升老年人对体育运动的`兴趣,倡导健康积极的生活方式。

三、活动时间:

根据实际情况选择一个适合老年人的时间,如周末上午9:00-11:00

四、活动地点:

社区广场或者室内活动中心

五、活动内容与形式:

趣味运动项目:

安全版投沙包:设定距离和得分规则,比拼精准度。

健身操比赛:组织大家一起做一套简单易学的健身操。

软式门球比赛:以团队形式进行,注重策略与配合。

平衡走直线:测试并提升老人的平衡能力。

慢骑自行车:看谁在规定时间内骑行最慢且不倒。

休闲娱乐项目:

扑克牌友谊赛

中国象棋/围棋比赛

钓鱼比赛(仿真钓鱼游戏)

六、活动流程:

开幕式:由社区领导致辞,强调活动意义,并宣布运动会开始。

运动会比赛:按照预定的比赛日程进行各项赛事。

中场休息:安排简单的茶歇,供老人们休息交流。

颁奖典礼:为每个项目的优胜者颁发奖品,并鼓励所有参与的老年朋友。

结束语:总结本次活动,鼓励老年人继续保持活力,积极参与社区活动。

七、注意事项:

所有运动项目需充分考虑老年人的身体条件和安全,确保活动过程中的安全性。

提前做好医疗急救预案,现场配备必要的医疗设备及医护人员。

鼓励子女或志愿者陪同参与,共同营造和谐愉快的活动氛围。

2024社区活动方案 篇7

一、活动背景

中国社会日趋老龄化,社会老年群体逐渐增多,老年人活动形式单一,在中秋,国庆来临之际,为了缓解老人孤独感,丰富老人的精神文化,增强社区交往能力、动手动脑能力,弘扬中华民族传统美德,营造良好的节日氛围,推动传统节日更好的走进生活,特策划此次趣味运动会。

老年人趣味运动会是以适合老年人的趣味运动会为主要比赛内容的体育活动形式,老年人趣味运动会的比赛项目具有趣味性、简易性、安全性和运动性等几个方面。通过老年人趣味运动会,丰富老年人的晚年文化生活,让他们参与到集体活动来,体验趣味活动带来的快乐,锻炼了身体,又使他们不至于缺少关怀,缺少集体活动而感到孤独。

二、活动目的

1、减少老人孤独感,体现社区对老人的`关爱,让老人觉得老有所乐、老有所养、老有所依、老有所学,老有所为;

2、展现社区良好的精神风貌,丰富长者的精神文化;

3、给老人展示自己,结交朋友的平台,拓宽社交圈。

三、活动主题

庆佳节、悦运动、享快乐

四、活动主办方

岳麓区望月湖街道湖中社区居委会

红枫养老工作人员

五、活动时间

20xx年9月12日上午9:30—11:00

六、活动地址

望月湖湖中社区活动室

七、参与人群

辖区居民、志愿者

八、活动环节

1、签到;

2、主持人致开场词,介绍本次活动主题;

3、社区负责人讲话;

4、艺术团表演;

5、抽奖、主持人介绍活动的流程和游戏规则。

九、注意事项

1、注意活动中的物料使用,以防刮伤;

2、现场秩序维护,以防哄抢、踩踏事件的发生。

2024社区活动方案 篇8

一、活动主题

拯救垃圾中的资源,别让垃圾无处可去;

推行垃圾分类,建设先进社区

再不会垃圾分类你就out了!

二、活动目的

增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。

通过宣传活动,使得居民能够深入了解垃圾分类的意义,引导居民从身边做起、从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

三、活动对象

长沙县街道及社区的居民、环卫、居委会以及小区物业工作人员

四、活动形式

通过社区的宣传以及一系列活动,包括宣讲,游戏,现场指导等方式来提高社区居民的普遍垃圾分类意识。可进行“多次”、“短时”的社区活动及宣传来达到深入人心的效果。

通过可回收物兑换抽奖机会的方式提高居民参与活动的积极性,在派发礼品的同时,记录领奖人员的手机号码,向京东提供电话号码清单。

五、活动重点

本次活动的重点要放在小朋友的身上,通过亲子互动的方式来提高居民的参与度,由孩子带动家长对于垃圾分类的积极性,提高居民对垃圾分类的普遍意识。

孩子接受新事物的能力是远远大于成年人和老人的.,我们需要通过影响孩子,提高他们对于活动的主动性,从小就养成垃圾分类的习惯。

作为社会的未来,他们的行为就是社会未来的行为,所以本次活动需要考虑如何吸引孩子,并且使孩子乐于参加活动同时还能为活动起到宣传的效果。

回收前期的宣传也要作为重点,要尽量保证居民会将家中的可回收物带到活动现场,尽可能的多收集可回收物品。

六、活动目标与效果预计

(小区总户数为1100户)社区参与活动人数不低于百分之30;

可回收物量估计在150~200公斤左右

七、活动前期工作

首先对所选地区的社区进行调查筛选:

根据社区对接工作的难易程度来进行选择

②活动在社区内可开展的具体位置及场地大小

③社区对周边地区的影响力

④社区居民的普遍意识以及素质

2024社区活动方案 篇9

金融机构对其产品的促销方式有很多种,大致有以下几种类型:

(一)、金融产品的促销方式

1、广告

金融机构在促销宣传过程中,首先要应用的方式就是广告。广告不仅是推销产品、诱导客户购买的重要工具,也是树立金融机构形象的重要工具。做广告需要金融机构付出一定费用,通过特定的媒体向市场传递信息。广告的接触面广,信息艺术化,且可以多次反复使用。但由于其说服力较小,难以促使客户立即购买。金融机构在做广告使面临的决策主要有:选择广告代理商、确定广告目标、制定广告战略、广告实施控制与效果评估等。

2、人员推销

由于金融产品的无形性、服务和消费两者的同步性等特点,决定了金融机构必须在做广告进行产品宣传的同时设有大量的人员与潜在客户或现有客户直接打交道。人员推销就是金融机构利用推销人员向客户直接推销产品和服务。这种形式传递信息更为直接、具体和准确。金融机构的推销人员可以是固定人员、流动人员、投资顾问或经纪人。人员推销可以采取座席销售、电话、拜访、研讨会、路演、讲座和社区咨询活动等形式。人员推销方式直接且运用灵活,并且推销与促销并村,但是由于其接触面较小且费用大,因此也具有一定的难度。

3、营业推广

营业推广又称消费促进,是指金融机构为刺激需求而采取的能够产生鼓励作用并达成交易目的的促销措施。营业推广能在短时间内迅速引起客户对产品的注意,扩大产品销路。营业推广的吸引力大,直观,能够促进客户购买。

4、公共关系

公共关系是指金融机构在从事营销活动中正确处理金融机构与社会公众的关系,协调与企业股东、内部员工、工商企业、同业机构、社会团体、新闻传播媒介、政府机构及消费者的关系,树立企业的良好形象,从而达到扩大销售的目的。由于公共关系影响面大,因此金融产品容易受到客户的欢迎和信任。但是由于公共关系自身的特点,金融机构难以对其进行计划和控制。

(二)、金融产品的促销步骤

金融机构开展促销活动,主要步骤如下:

1、确定目标促销对象

目标促销对象就是指接受促销信息的潜在客户。每一种金融产品都有其特定的目标客户,金融机构在促销之前,要分析目标客户对金融机构及其产品的熟悉程度,因为熟悉程度不同决定了促销宣传内容的不同;然后金融机构还要分析目标客户对金融机构及其产品的喜欢程度,喜欢的原因是什么,借以有针对性的调整促销的内容和形式。

2、决定促销目标

促销目标是指金融机构从事促销活动所要达到的目的。在不同的时期以及不同的市场环境下,金融机构有其特定的促销目标,主要包括:

(1)、告知。通过促销宣传使更多的客户了解该机构和产品,提高金融机构极其产品的知名度。

(2)、激发。激发客户对某一新的金融产品的需求,争取客户对某一竞争激烈的金融产品的产生选择性需求。

(3)、劝说。即通过促销宣传劝说更多的客户使用本金融机构的某种金融产品,从而扩大销售,提高产品的市场占有率。

(4)、提示。即通过促销宣传提醒客户不要忘记该金融机构的金融产品,并且能够反复购买和使用该金融产品,以牢固其市场地位。

(5)、偏爱。即在目标市场中营造企业经营和产品的独特风格和个性,树立良好的金融机构整体形象和产品形象,使客户对该产品产生偏爱。

3、确定促销预算

促销预算是指金融机构打算用于促销活动的费用开支,促销预算规模直接影响到促销效果的大小和促销目的的实现。确定促销预算的方法一般包括:

(1)、量力而行法。即金融机构根据其自身的能力所能负担的费用来灵活确定促销费用。此种方法简便易行,但是应用不多,主要是由于其忽略了促销对扩大销售的积极作用,因此不利于金融机构扩大产品市场。

(2)、销售额比例法。根据以前的销售水平和预测未来的销售水平的一定比例来确定促销预算。这种方法在实际情况中应用的比较广泛,但是由于对竞争对手情况的预测具有一定的困难,因此这种方法在实际操作中也具有一定的弊端。

(3)、竞争比较法。即根据竞争对手的促销费用来确定自己的促销预算。由于可以将促销作为一种竞争的工具,因此这种方法往往在竞争比较激烈的金融产品促销中使用。但是由于这种方法完全依据竞争对手的情况而定,忽视了金融机构自身的实力和促销目标,因此具有一定的盲目性,甚至会引起恶性的促销竞争。

(4)、目标任务法。即根据金融机构的促销目标和任务来确定所需要的费用,进而确定促销预算。这种方法是一种比较科学的确定促销预算的方法,因为它将促销活动目标与促销预算直接联系起来,针对性较强。但是采取这种做法时,促销预算人员必须明确了解市场情况,能够制定正确的促销目标,且能较准确的估计促销活动的所有费用,可见条件比较苛刻。

4、决定促销组合

促销组合是金融机构根据促销目标对促销方式的合理搭配和综合运用,这些促销方式包括前述的广告、人员推销、营业推广和公共关系等。金融机构在进行促销活动时,通常是实施由多种促销方式结合而成的促销组合,而不是单单运用一种促销方式。这是因为这些促销方式各有各的特色,各有各的弊端,综合运用各种促销方式可以达到扬长避短的目的。成功的促销组合一般符合以下几个条件:

(1)、符合金融机构的促销目标

好的促销组合一定要符合金融机构的'促销目标。如果金融机构希望了解其产品的潜在客户群能够达到最大,并且大多具有购买的意愿,则其可以使用以广告和营业推广相结合的促销组合;如果金融机构希望客户直接了解其产品特色,改善金融机构的形象,那么它就可以采用人员推销和公共关系相结合的促销组合。

(2)、符合机构产品的特点

好的促销组合一定要符合产品的性质。产品的不同性质决定了客户的购买目的的不同,因此营销人员也要采取不同的促销组合策略。例如大额贷款这类金融产品主要针对的是组织市场中的工商企业,客户相对集中,且专业性较强,因此适宜采用人员推销为主的促销组合。而对于针对广大消费者的保险类产品、信用卡类产品,市场份额较大,则适宜采用广告和营业推广为主要促销方式。金融产品的不同性质还决定了产品市场生命周期的不同。在产品生命周期的不同阶段,促销的目标往往不同,因此需要采用不同的促销组合。例如,在产品的投入期,金融机构的促销目的主要是希望最广泛的人群能够了解该产品,因此适宜采用触及面广、影响面大的广告和公共关系为主的促销方式。在产品的成熟期,促销人员可以采用广告来提醒客户,运用营业推广方式来刺激客户购买。

(3)、符合市场条件

优秀的促销组合一定要符合市场条件,市场条件包括市场规模和市场特性。金融产品预计市场规模的大小决定了能够购买该产品的客户群的大小,因此也就决定了采用何种促销组合最为有效。如果金融产品的市场范围广,则客户多,那么适宜采用广告为主,营业推广方式为辅的促销组合;如果市场范围窄,客户少,则适宜采用人员推销为主,营业推广和广告为辅的促销组合。市场的特性对促销组合也会产生一定的影响。因为不同的市场特性决定了对不同的促销方式的接受程度不同。有的市场不太信任广告、比较信赖直接推销,则适宜采用人员推销方式而广告方式的效果则不明显。总之在促销组合的选择中,必须依据市场条件,有针对性的选择与金融产品目标市场相适应的促销组合。

(4)、促销预算

促销方式不同决定了促销预算的大小不同,因此不同的金融机构只能根据自身的实力来选择适合自己的促销组合。金融机构的促销预算必须是其能够负担的,而且可以适应竞争的需要,为此要考虑销售额的多少、促销目标的要求、产品的特点等影响促销的因素,以避免盲目性。

5、促销实施、控制与效果反馈

促销实施与控制过程就是对促销进行监督、指导的过程,在此基础上及时采取调整、改进措施。在开展了促销活动以后,金融机构还必须收集反馈信息,调查促销的效果,看看是否实现了预期的目标,并以此为依据来调整促销的效果、提高促销的质量。

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