关爱初中作文
发布时间:2024-02-24 关爱初中作文关爱初中作文。
作文是思想的体现,写一篇优秀的作文,首先要注重语言的流畅,在表达情感时要真挚而深刻。你是否了解如何具体写好一篇作文呢?栏目小编精心撰写了这篇“关爱初中作文”,它是激励人心的文章之一。欢迎大家阅读,但请注意内容仅供参考!
关爱初中作文 篇1
当你陷入困境泪眼婆娑时分,是朋友伸出关怀之手将你一把拉起;当你被疾病缠身无力动弹之际,是父母绘出关怀之虹将你拯救出来;当你面对成绩懊悔沮丧之时,是老师铸造关怀之桥将你迎接上岸。不要因为别人对自己付出的太多,而忘记该如何关爱别人,多点关心给别人,何尝不美呢?
前几日,我给好友送去暖心的话语:“这几天下雪,温度很低,你得穿厚点,不能让自己着凉。多喝烫的白开水,对身体很有好处。”他仿佛受宠若惊,告诉我他感动不已,我一时摸不着头脑,莫非我平时对朋友们贴心的关怀太少了?但此刻,我的心里是幸福的,因为我的关心得到了他人的回应,我不是一个人在演独角戏。
昨天,妈妈出去逛街,我站在阳台上看窗外的天气才发觉下起了小雨,于是立马想到她没有带伞而且感冒了。捎去电话问那边的情况,她说她已经走到路口,准备搭公交,没带伞不要紧。还问我怎么突然这么关心她,我趁机回答这么一句来掩饰自己的羞涩:“因为你是我妈妈呀,你要是病了谁给我做饭吃呢。”末了,电话在妈妈一阵如银铃般的笑声后挂断。
如果你对于别人的关怀没有做出相应的回报,那不妨如我,在某个特定的时间或是偶然的机会,发去短信捎个电话表达自己内心的真情实意,切记:心要诚,话才动听。
曾经,其实我也是一个内向的人,不会轻易交朋友,更不会那么主动地为别人做些什么。有时候我也常想,如此这般,时间久了别人会不会生厌,以致不与我相处。于是我学会尽力融入集体的大圈子,而不是独来独往,我与内心阳光开朗的人做朋友,让他们带给我喜悦。那些关怀就像冬日的阳光,在这个适宜的时节细细密密地洒下来,让我的心房溢满了温暖。如今,那抹阳光已脱离寒冬的臂膀,它学会了独自坚强,在我的心里根深蒂固,借助它的力量,我成为了一个温暖的人,我学会用自己炽热的情感去感化别人薄凉的心,我学会在别人需要的时候主动施以援手,这不是被动,而是我改变的见证。
听我说,关心别人就是关心自己,学会像向日葵那般,笑靥如花地面向太阳,把自己的关怀传递到他人的手中,这,何尝不是一种美丽?
关爱初中作文 篇2
关爱其实就在大家身边,它无处不在,它就是一个小小的,并不引人注目的举动,但,在那一瞬间,你的心中却会涌上阵阵温暖……
那是开学的一个晚上,“啊”我伸了个懒腰,作业都做完了,但我还是决定看看作业登记本“诶?今天还有生字本的作业?天哪!我忘记买生字本了!”我脑中一片混乱,紧张感仿佛从肚子里往喉咙里升,有一种被人窒息的感觉,我倒吸了一口凉气看了看时间,已经八点了?打电话给母亲…又怕她说我丢三落四,该如何解决好呢……我无奈地瘫在床上,思索着,最后还是决定给母亲打电话。
“喂?”母亲的声音响起,听着空旷的回声,我已经料到她还在公司加班,小声地说了一句:“喂,母亲…我忘记…忘记买生字本了…”或许是工作是什么原因,母亲烦躁地回了我一句:“如何又忘事啦!你一个人看着办吧。”随即挂了电话,我崩溃地抓了抓头发,仰起头后悔地看着天花板,后来,母亲打来电话,没再责备我,说她去买生字本,我悬着的心终于落了下来,一会儿铃声第三响起,“喂,你们小卖部生字本已经没货了。”“啊?那如何解决?”“还有没别的地方可以买?”“新华书店有…但,是否会太远了…”“没事,我目前就过去。”
我默默地等待着母亲的回复,微信的消息声响起,母亲告诉我她还是没找到,她再去别的地方找找,就如此母亲还没有吃晚饭,为了帮我买生字本跑了几个地方,终于在一个小店买到了,看着母亲疲惫的样子,我非常难过,非常后悔。
窗外寒风呼啸,月光洒在桌子上,虽然这所有非常冷,但,我的心里暖暖的……长大了,我应该承担更多的责任,少让母亲操心,虽然,我知晓母亲的关爱是我永远的港湾。
关爱初中作文 篇3
其实,我们并不缺少关爱,我们缺少的是一双发现关爱的眼睛,其实关爱就在我身边。
生活中,我们时刻都受到他人的关爱,有时,他人的一句话,一个手势,甚至一个微笑,都饱含着对我们的关爱。也许是我们忽略了这些:
早晨,我比通常晚起了十分钟——太冷了,我仍想再睡一会儿,但再不起床就要迟到了。我推开门,母亲早已起床,正在为我准备早饭。我冼漱完后,匆匆吃了几口饭,准备去上学。母亲将我送到停车的地方,看着我骑上车,小声对我说:“注意安全,别摔倒了!”这才转身离去。
考试成绩最后出来了,我的成绩并不是很理想。一整天我都垂头丧气的,放学后,我的一位同学找到我,问起我的成绩,我脸红如枣,哽咽了好一会,才从口中吐出那几个阿拉伯数字。我眼睛一闭,发奋不让眼泪流出来。当我睁开眼时,一支大拇指竖立在了我的眼前,是他,他又说:“你这次肯定是失误了,我坚信你!”
一天,正下着雨,我手中拎着一大摞书,那是母亲让我帮她拿的教科书。走着,走着,我脚下一滑,摔了一跤,书撒了一地,书上沾的满是泥。完了,母亲肯定会说我的。想到这,我便一下坐到地上哭了起来。这时,一位叔叔走了过来,帮我捡起了书,用纸将泥抹去,把书递到我手里,冲我一笑,转身走了。
无论在哪儿,我们都会被他人关爱,被家人,被朋友、被一些陌生的人……其实,我们并不缺少关爱,我们缺少的是一颗感悟关爱的心,其实关爱就在我们身边。它藏在生活的一点一滴,让我们一齐发现关爱、感悟关爱、给人关爱。
关爱初中作文 篇4
用一双发现美的眼睛,去看世界;用一只温暖的手,去帮助别人;用一颗善良纯真的心,去感受大爱,你会因此得到一缕阳光,温暖你一生。
——题记。
窗下,月季花开得正灿烂,窗外,天空是湛蓝的,云朵,是洁白无瑕的。
在洒满阳光的抗旱祖昂大道上,心情也如天气那样好,哼着小曲,我悠闲地散步。
“请问,附近有医院么?我奶奶病了。”一位衣着朴素的女孩问道。“哦,前面就有。笔直的向前走,就在右边,你会看到的。”“谢谢。”腼腆的女孩羞红了脸颊。“不客气,小事一桩。”
不知怎么,原本秋高气爽的天气忽然狂风大作,飞沙走石。“很晚了,快去睡吧,记得要盖被子,别着凉了。”,妈妈嘱咐道。“好,我知道了。”可总是事与愿违,很不幸地,我感冒了,量过体温后,妈妈诧异又心疼的说:“竟然发烧倒39°,我送你去医院吧。”
昏昏沉沉的我躺在妈妈背上睡了一小觉,大概3分钟,醒来,睡眼惺忪,我仍然躺在妈妈背上,但我依稀看见了迎面走来的那个女孩,那个向我问路的女孩。她一眼就认出了我,她向我微笑,甜甜的脸上露出了两个浅浅的酒窝。突然,她向我做出了一个“加油”的手势,这分明是在暗示我要勇敢地战胜病魔。
几天后,我康复出院,每当想起那个天真质朴的女孩,我的内心就会感到一阵温暖,茫茫人海,虽偶然相遇,却让我品味到了爱的真谛。
窗下,月季花依然灿烂,窗下,天空依然湛蓝,云朵依然洁白无暇。其实,世上一切事物的美好,需要我们用汇演去发现,然而爱也无时无刻不在我们身边,同样需要我们用心感悟。
关爱初中作文 篇5
身边的爱正如巨大的伞布,为我们遮去烈日的照射;更如纯厚的棉衣,为我们阻挡寒风的侵袭。让被温暖的我们明白,其实爱就在身边。
小鱼经常生活在水中,却不知道水是什么东西。正如我们生活中最常见而又不可或缺的爱,却经常被我们忽视,让原本温馨的生活出现瑕疵。
父爱如山,宽容、仁厚。从我呱呱落地便开始享受这无私的父爱。从小喜爱父亲背我来散步,觉得父亲的双肩是那么的充实,安全。大一些喜爱父亲拉着我给我讲通话故事,觉得父亲的大手是那么的有力,踏实。随着步入青春时代,叛逆的内心充斥我的一言一行,乖巧听话的我已经远去,我和父亲争吵的情景频现,到此刻我才明白此时的父爱是叹息后的原谅,是低声下气为别人道歉。此时此刻我更加明白,父爱就在我身边。
师爱如衣,朴实、温暖。我哼着《上学歌》迈进了教室,坐在课堂上学习,时刻理解着老师的关怀。上学已经有十几年了,所经历的老师也不尽相同,但是他们对我最朴实的关爱都是一样的让我久久不能忘怀,有雨中送我回家,有耐心为我讲解,有微笑的鼓励,有心与心的交流。在这十余载艰辛的求学之路上,是这些老师的爱伴我前行,让我不再害怕与孤单。如今我更明白,师爱依旧在我身边。
爱心如日,温暖、明亮。我们温馨的生活在祖国的大家庭中,时刻享受着同胞们的关爱。最近几年,我们的神州大地灾难频现,但是拥有爱心的我们众志成城,用爱心呵护家园。从最早的南方冻雨到汶川地震再到最近的北京洪灾,无一不体现着我们人间的真爱,这些真爱可能是巨资的捐款,也可能就是一条棉被,但是它们在爱的天平上是等重的,正因它们都能使受灾的人民感到温暖。此刻我们都明白,爱就在身边。
我们生活在爱的世界,我们不能忽视爱的存在,不能不满家人的行为,不能不服学校的教育,更不能正因小事就大呼社会不公平,正因细想之后我们会发现其实他们给我们的爱就在身边,只是我们有时会将生活中最常见的爱忽略掉。(好工具范文网 FAnwen.Hao86.COM)
回头一想,爱,就在身边。
关爱初中作文 篇6
爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!我深深地爱着您,我亲爱的祖国。
秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展。
地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。
巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个并没有衰落,它就是中国。
五千年的华夏文明,几代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国。
五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。我的祖国地大物博,我的.祖国幅员辽阔,我的祖国有长江、长城,我的祖国也有黄山、黄河。
我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的土地,爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。
因为祖国,我有了家;因为祖国,我有了快乐;因为祖国,我学到了知识,得到了收获。我和我的祖国,一刻也不能分割。
北雁南飞,是因为家的诱惑;落叶归根,是因为风儿的吹过;游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过。
因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们心系祖国。
奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪飘落;入世会议,我们因听见一锤定音而心潮磅礴;上海世博,我们因此看到了腾飞的中华人民共和国。
电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃……
我们深深地爱着您——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴,饱览气魄,聆听长江三峡的嘹亮赞歌……无处不在歌颂伟大的祖国,歌颂她壮美的山川,也歌颂她源远流长的文化长河。
我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。
上下五千年,英雄万万千。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!祖国啊、祖国,愿您永远年轻,永远快乐。
关爱初中作文 篇7
困惑中的启迪,危难中的扶持,压抑时的开导,得意时的敲打,前进时的推动,或是一句令人激动的真诚话语,这些关爱都能使人从中感触到无比的温暖。
小A平时是个沉默寡言的女孩,她从不曾与别人玩耍。每次春秋游,大家有说有笑。唯独小A不声不响,只带了一个面包和一杯矿泉水。我们都很奇怪。直到从老师那儿打探出了消息。原来小A有一个不幸的家庭。她的母亲因为一场车祸去世了。父亲是个农民工,没有什么文化,只能干一些体力活儿,收入并不高。小A每年的学费还是她的父亲东拼西凑而来。听到了这些,我们都为之震撼。想不到小A小小年纪就是失去了母亲。我们想为她做点什么。于是,大家开始纷纷讨论起来要给小A一个大大的惊喜。让她受伤的心灵再次感到温暖。在一番激烈的讨论过后,我们大家一致决定,要给小A举办一个友情会。
于是,我们开始行动起来。不过,活动总需要经费,钱成了我们这个活动的最大问题。“我捐10元。”“我捐5元。”大家都掏出了自个儿的“私房钱”。很快,这个问题得到了解决。我们将做好的彩条挂在了墙上。又在窗户上贴上了窗花。教室里瞬间荧光闪烁,而同学们都已经累得满头大汗了。
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写作文需要一些技巧对于一些同学来说还是不太掌握,作文的写作能够促进自身素质的提升。好的作文是值得被人们长期阅读的。以下为我们为大家整理的“关爱初中作文”,希望这些知识能够对你有所影响!
关爱初中作文 篇1
当你陷入困境泪眼婆娑时分,是朋友伸出关怀之手将你一把拉起;当你被疾病缠身无力动弹之际,是父母绘出关怀之虹将你拯救出来;当你面对成绩懊悔沮丧之时,是老师铸造关怀之桥将你迎接上岸。不要因为别人对自己付出的太多,而忘记该如何关爱别人,多点关心给别人,何尝不美呢?
前几日,我给好友送去暖心的话语:“这几天下雪,温度很低,你得穿厚点,不能让自己着凉。多喝烫的白开水,对身体很有好处。”他仿佛受宠若惊,告诉我他感动不已,我一时摸不着头脑,莫非我平时对朋友们贴心的关怀太少了?但此刻,我的心里是幸福的,因为我的关心得到了他人的回应,我不是一个人在演独角戏。
昨天,妈妈出去逛街,我站在阳台上看窗外的天气才发觉下起了小雨,于是立马想到她没有带伞而且感冒了。捎去电话问那边的情况,她说她已经走到路口,准备搭公交,没带伞不要紧。还问我怎么突然这么关心她,我趁机回答这么一句来掩饰自己的羞涩:“因为你是我妈妈呀,你要是病了谁给我做饭吃呢。”末了,电话在妈妈一阵如银铃般的笑声后挂断。
如果你对于别人的关怀没有做出相应的回报,那不妨如我,在某个特定的时间或是偶然的机会,发去短信捎个电话表达自己内心的真情实意,切记:心要诚,话才动听。
曾经,其实我也是一个内向的人,不会轻易交朋友,更不会那么主动地为别人做些什么。有时候我也常想,如此这般,时间久了别人会不会生厌,以致不与我相处。于是我学会尽力融入集体的大圈子,而不是独来独往,我与内心阳光开朗的人做朋友,让他们带给我喜悦。那些关怀就像冬日的阳光,在这个适宜的时节细细密密地洒下来,让我的心房溢满了温暖。如今,那抹阳光已脱离寒冬的臂膀,它学会了独自坚强,在我的心里根深蒂固,借助它的力量,我成为了一个温暖的人,我学会用自己炽热的情感去感化别人薄凉的心,我学会在别人需要的时候主动施以援手,这不是被动,而是我改变的见证。
听我说,关心别人就是关心自己,学会像向日葵那般,笑靥如花地面向太阳,把自己的关怀传递到他人的手中,这,何尝不是一种美丽?
关爱初中作文 篇2
在这个五彩缤纷的大千世界中,人与人之间不可缺少的就是相互关爱,相互帮助。正是因为有了相亲相爱,所以我们的生活才不会变得那么平淡无味。
爱,是生活的调味剂。有人会因为爱情,而相互厮杀,当然也有人因为关爱,去帮助他人。
时光如水,一旦流去,便不可流回;时光如箭,一旦射出去,就再也回不来。虽然这件事已经过了很久,但我依然清楚地记得。大概是在我十岁的时候吧,爸爸带我去了一个很远的地方,当时因家里的生意不太景气,所以我们就坐公交车去的。以当时的公交速度,得几个小时才能到达目的地呢!上车前我还是兴高采烈的,可是等我一上车,就立马后悔了,可世上没有后悔药卖。公交车上被人群挤得水泄不通,腿麻了想动一下都能打破此时的宁静。爸爸带我找了一个至高点公交车的收银处。那儿的视野比较开阔,一低头,往前一看,全是头。我在那个位置站了一个多小时,人们陆陆续续地走下台阶,我也感觉到一丝轻松。恍恍惚惚又是一小时,我终于有座了,可怜的爸爸却还是站着的。可我屁股还没坐热,前面就上来了一位两鬓斑白的老太,等那位行动迟缓,走路踉跄的老太一上车,不知怎么的,我的身体竟不由自主地朝她的方向走去,低下头,用温柔的声音轻轻地对她说:老奶奶,您去我的座位坐吧!
我去的话,那你坐哪儿?老奶奶关切地问。
没事,我不用。说罢,我拍了拍自己的胸脯,让老奶奶安心。虽然我也不知道自己为什么要这样做,可心底的声音告诉我应该这样做。
到现在,每次我坐公交车,不管手有多累,腿有多酸,肩有多痛,只要一看见那些身体有残、年龄较大且腿脚不便的人,我都会坚持给他们让座。我坚信,关爱会让世界变得更加美好。
关爱初中作文 篇3
保护环境关爱地球
今天我在电视上看了一个广告,广告是这样的,有几个人在踢球,不小心把小草掀了起来,一个盲人不小心走进了草地,把小草踩扁了`````一个小女孩看见了,就过去把小草弄平整,然后回家做了一个爱心型的告示牌,上面写着“小草也会痛”。这个广告告诉了我们,要做一个有道德的人。
现在是桂花盛开的季节,桂花非常的香。晚上我和妈妈去散步,一路上都闻到了桂花的香味,突然我看到有人在摘桂花,摘完问了一下就丢在地上,那个人真可恶。如果每个人都像他那样,那我们就闻不到桂花的香味,所以我们要保护植物,不让那些人来摘它,这些人真是没道德的人。
我们继续走,发现有不少人牵着狗狗在散步,这些狗狗非常可爱,也有很多品种,比如吉娃娃,哈巴狗,沙皮狗......可是我也看到了一些不好的行为,有些小狗大小便在小路上,非常恶心,非常臭,一不留神就会踩到狗屎。这些带狗散步的人以后要注意了,如果狗狗要大小便,一定要及时清理,不要拉在树旁边和草丛里,这样我们的家园才干净。这就要求我们养狗的主人要做个有道德的人。
通过日常生活的很多事情,让我懂得了保护环境也能一个有道德的人。
关爱初中作文 篇4
成长是一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功,成长是一个五彩斑斓的梦,那么锦绣,那么真实,成长像桌子上的菜式,酸甜苦辣应有尽有;成长是痛苦的泪水,也是尝试成功的甜美。
全校组织学生看片子,殷雪梅老师带领着二班的学生,走在全年级的最前面,学生们由于将要去看片子也十分活跃,在老师们的带领下,学生们井然有序地行进着,在将要过马路时,老师十分小心地让孩子们站齐一个一个地走。但令人担心的惨剧仍是发生了!有六个淘气的孩子奔跑着冲向马路另一边,一辆客车飞奔而来,眼看六个鲜活的生命,六个还未绽放的花蕾将要在车轮之下凋零,殷雪梅老师用无私的身躯扑向了六个孩子,孩子们被老师有力的双手推向了一边。而殷雪梅老师却被客车撞到了几米远的地面,倒在了血泊中,双眼紧闭,永远地离开了她的孩子、亲人、学生们,离开了这个五彩斑斓的世界。老师用热血青春的生命挽回了孩子们的生命孩子们都哭了,那几个淘气的孩子格外伤心,他们在哀悼挚爱老师的离去,意外的发生往往是无法用悔恨和泪水挽回的。
作为一个学生从小做起,成为一个守法守纪的人关爱生命,才是你最好的目标。
跟着经济的发展,马路上车辆川流不息,在这忙碌道上,在这欢场笑语中,隐藏着一个多么可怕的魔鬼,马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就这样消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语,埋没在难听逆耳的喇叭声中,唯独剩下了的是人类的痛惜。俗话说:“安全在于进步警惕,事故出于麻木大意,在人们眼中,造成悲剧的发生,就是开车不谨严,不遵守交通规则,的确如斯,假如人们不酒后驾车,不驾驶时横穿马路,那么社会上不就没有令人失去挚亲的人,而伤心欲绝的交通事故了吗?”
珍爱自己的生命吧!由于生命只有一次,由于生命的贵重,生命所承载的但愿与梦想。
活着,不仅仅为自己而活,还为每一个爱你的人,你承载着亲人、朋友和国家的但愿,承载着他们的爱。
为了父母,为了自己,为了理想和有价值的东西,珍爱我们的生命,让我们在快乐中成长,在快乐中成熟。
朋友们,让我们把平安的种子撒向大地,让它发芽生长,开花结果时,你收成的将是更多的幸福与安宁。
珍爱生命,文明出行!
关爱初中作文 篇5
关心是一杯温热的牛奶,关心是一句温馨的问候,关心是生活中处处为你着想的一句话。我被许许多多的人关心着,可出乎意料的是,在一次充满谜的华山之旅中,我被一位谜一样的人感动了。
刚进华山,我对这座谜之山充满了好奇,在没有拘束的自由之地,我左奔右跑,上跳后翻。顶着火辣辣的太阳,由于过多狂奔,再加上早已空空如也的水瓶。我不由想起了《三国演义》里的一招:望梅止渴,便到处找梅子。天不如人意,不但没有找着梅子,反之,越是饥肠辘辘。唉,只见路牌显示离商店还有1公里!没办法,我只能吐吐舌头,喝喝口水。但此时的一幕,令我深深感受到人间真情的关心。
天空中下起了小雨,为华山的面孔蒙上了一层薄薄的面纱。一种和蔼可亲的口气在我耳边悄然想起:“来吧,喝这瓶水。”原来是一位与口气完全不符的中年人。我顿时起了疑心,回头望妈妈,她对我摇了摇头。他见我犹豫,把那瓶水拧开,倒进自己的杯子,一口气喝完。见状,我接过那瓶充满着浓浓关心的水,“咕咚、咕咚”一下子喝完了。我顿时感觉到一种从未有过的清凉涌进我的心田,体会到了水的重要性。我正准备道谢,却发现中年人已经走远,对我挥挥手,我的心充满感激,眼眶不仅湿润了。
华山路旁·的树林似兄弟,互不遮挡,让每一棵树都能享受阳光的滋养。我望着这群树的相互关心,不禁想起了他那充满关心的眼神,以及那温和的语气,还有那瓶代表着人间真情的水。或许,他就是当年那个舍己为人、助人为乐的雷锋吧!
关爱初中作文 篇6
关爱其实就在大家身边,它无处不在,它就是一个小小的,并不引人注目的举动,但,在那一瞬间,你的心中却会涌上阵阵温暖……
那是开学的一个晚上,“啊”我伸了个懒腰,作业都做完了,但我还是决定看看作业登记本“诶?今天还有生字本的作业?天哪!我忘记买生字本了!”我脑中一片混乱,紧张感仿佛从肚子里往喉咙里升,有一种被人窒息的感觉,我倒吸了一口凉气看了看时间,已经八点了?打电话给母亲…又怕她说我丢三落四,该如何解决好呢……我无奈地瘫在床上,思索着,最后还是决定给母亲打电话。
“喂?”母亲的声音响起,听着空旷的回声,我已经料到她还在公司加班,小声地说了一句:“喂,母亲…我忘记…忘记买生字本了…”或许是工作是什么原因,母亲烦躁地回了我一句:“如何又忘事啦!你一个人看着办吧。”随即挂了电话,我崩溃地抓了抓头发,仰起头后悔地看着天花板,后来,母亲打来电话,没再责备我,说她去买生字本,我悬着的心终于落了下来,一会儿铃声第三响起,“喂,你们小卖部生字本已经没货了。”“啊?那如何解决?”“还有没别的地方可以买?”“新华书店有…但,是否会太远了…”“没事,我目前就过去。”
我默默地等待着母亲的回复,微信的消息声响起,母亲告诉我她还是没找到,她再去别的地方找找,就如此母亲还没有吃晚饭,为了帮我买生字本跑了几个地方,终于在一个小店买到了,看着母亲疲惫的样子,我非常难过,非常后悔。
窗外寒风呼啸,月光洒在桌子上,虽然这所有非常冷,但,我的心里暖暖的……长大了,我应该承担更多的责任,少让母亲操心,虽然,我知晓母亲的关爱是我永远的港湾。
关爱初中作文 篇7
我非常喜欢跳绳,谁知竟然在跳绳时崴住了脚。
事情发生在上个星期一下午最后一节体育课,跳绳的时候我一不小心崴住了脚,当时就有剧烈的疼痛感,而且脚脖也立即肿了起来。之后的几天,我不敢跑也不敢跳,每天上学放学都由妈妈来接送。
三天过去了,我的脚仍然肿着,妈妈担心我骨折,在星期四下午下完两节课后就带我去医院了。我想:会不会骨折打石膏啊?拍完片子后,妈妈找门诊大夫,又找住院部大夫,他们都不敢确诊是不是骨折,建议去正骨医院找专家看看。从医院回到家都已经6点多了,妈妈匆匆忙忙的吃过饭,拿着片子就去正骨医院了。看见妈妈为我忙碌的样子,又联想到这几天妈妈每天坚持接我送我,我感受到了妈妈对我的关爱,妈妈的爱是无私的,就像这冬天里的阳光一样,温暖了我的心房。
我的运气还是非常不错的,据专家鉴定,我的脚不是骨折,妈妈也不用跟着我担惊受怕了。
关爱初中作文 篇8
有一种爱无处不在,有一种爱为你照亮成长之路,这就是——母爱。
有一次,我考试考差了,回到家,我把我考不好的事情告诉了妈妈,妈妈不仅不打我,反而好好的教我我做错的题目,直到教会我为至。有一道题我们都不会做,妈妈一边跟一边跟我思考,但这道题实在太难做了,而且那天已经十一点半了,于是妈妈让我先睡觉,自己再思考。
第二天我起床后,看见桌子上的考卷旁有一张写满字的纸,走近一看,原来是妈妈写的那道难题的答案,我心想,这道题就算再难,可也不应该这么多吧!于是我接着往下看。哦,原来是妈妈对这道题答案的理解,我的眼睛热泪盈眶起来。正在这时,爸爸告诉我说:“你妈妈昨天晚上十二点半左右才睡觉的,你下次考试一定要考的好一点儿呀!不要辜负了妈妈的一片苦心啊!妈妈这么做可都是为了你的呀!”
上课后,老师开始校对答案了。当老师校对到这道难题的时候,老师请我来讲讲答案与理解,我回答了老师,老师表扬了我,我心里美滋滋的,这不正是妈妈的功劳吗?
妈妈爱的严格,也爱的体贴。一次,我不幸生病长水痘了,妈妈得知后,赶紧把我抱起来去医院。回家后,我痒得哇哇大哭起来,妈妈看在眼里,疼在心里,于是,她说了一句让我永远也忘不了的话:“孩子,别哭了,妈妈也不希望你这样,如果可以选择的话,妈妈希望把水痘长在自己身上,而不是你的身上。”就这样,在妈妈的照顾下,一个星期后,我终于好了。
母爱是无处不在的,是一种一次次打动你的心的爱。此时此刻,我想对妈妈说:“妈妈,如果您是蔚蓝的大海,那我就是自由自在游着的小鱼;如果您是无边无际的天空,那我就是一只小鸟,妈妈,谢谢您为我付出的一切!”
关爱初中作文 篇9
有一件事,我彻底改变对母亲的看法。
我在小学三年级的时候,语文拼音总是不过关,有一次考试我考的不好,拼音全错,回家之后妈妈严厉地批评了我一顿,还打了我,改错时妈妈还一边打一边说。好不容易才改完错,等我想看电视时,妈妈却一把把我的衣服扯住,要我把试卷上的拼音抄五页,当时我就哭了,因为我根本不喜欢拼音,虽然我想看电视,但我又不敢不听。我站在那儿一动不动,妈妈又连推带说的把我按在椅子上,还说没写完就不要睡觉,试卷上大部分是拼音,我边写边想:不要我睡觉,我就也不吃饭,饿死我自己算了!……我越想越生气,胡乱写了一糟,写完之后我还在封面上写了“你不是我妈妈,也不配当我妈妈”这类话,然后就跑到三楼(我家在二楼),不一会儿听见了妈妈焦急的喊叫声,我想:猫哭耗子假慈悲,分明就是想引我出来,等妈妈下去以后我又悄悄地下去了,妈妈挨个挨个的地方找,我就跑到一个同学家旁边,同学发现了我问:“你怎么在这?”“我出来玩。”我说,同学的妈妈叫他了,这时我想为什么他没考好就不会挨打呢?一个叔叔问:“小孩,你妈妈呢?”这时我还在想其他的事,就把我离家出走说出来了,那个叔叔说:“你妈妈是为你好,她打你是两痛,一是心痛,二是手痛,并且她同时也是惩罚自己啊!再说了哪个母亲希望自己的孩子不出息。”“她才不心痛我呢!”我哽咽着回答,妈妈过来了,我看到她的脸流满了泪,不由得鼻子一酸,想出去,可又想起了她打我时的神情吓回去了;妈妈又摔了一跤,我忍不住冲往她怀里哭了,妈妈笑着抚摸我的头,我说:“妈妈,对不起。”
可是,那时我却觉得自己好像突然长大了一样。
关爱初中作文 篇10
花儿,因绿叶的守护而美丽;雄鹰,因天空的宽广而壮观;我,因家人的关爱而成长。晚上,我躺上床不久,忽然巨烈地咳嗽起来,我翻来覆去怎么也睡不着,嗓子像针扎一样痛,妈妈被我的动静惊醒了,她一骨碌爬起来,披了一件单薄的毛衣,就急忙跑了过来,妈妈不安地问:“你没事吧?“我摇摇头:“不用担心!”可妈妈轻轻拍了拍我,说:“今晚我陪你睡吧”
说着,在我身边躺下,安慰我:“睡吧,快睡”半夜,我没有缘由地又咳嗽起来,我本不想打扰妈妈,但是妈妈的听觉似乎特别灵敏,她拉开灯,屋里顿时亮得剌眼,妈妈拿了药,接了一杯热水,关切地说:“把药吃了”我抬眼看了一眼表,已经十一点了,妈妈也有困意,接连不断打呵欠,我有些愧疚,忙说:“妈妈,你去睡吧!我没事”妈妈坚定地摇了摇头,喝完药,妈妈拍着我,我也很疲倦,不知不觉进入了梦乡。
早晨,我睁开眼,已经快七点了,我很惊异为什么妈妈还不叫我,妈妈似乎看穿了我的心思,带着歉意说:“我看你昨天晚上半宿没睡,想让你多睡会儿,别怪我好吗?"妈妈的样子像个做错事的孩子,我一股暖流涌入了我的心田,我有些哽咽地说:“妈妈,应该是我向你道歉呀!快睡会儿吧!妈妈”我当然明白,妈妈一夜未眠!
听着这话语,回想着以前的点滴,我不禁眼眶湿润了,这就是浓浓的爱,浓浓的亲情!因为有绿叶的守护,所以花儿变得美丽;因为天空的广阔,雄鹰变得壮观;因为家人的关爱,我得到成长!
关爱初中作文 篇11
爱,无处不在。在学校有老师同学们的爱,在家里有朋友亲人的爱。可是我唯独缺少父母的关爱。
一路走来,我颠倒无数回,可是没有一次颠倒里面有父母的关怀与关爱的。
回家路上,我拖着沉重的脚步走在回家的路上,抬头看到一位小妹妹在前,我想过去跟她打声招呼,就在这时,她跑了起来,我看到了她的父母,她投入母亲温暖的怀抱中,父亲在撑伞,他们有说有笑,母亲帮她背书包,
父亲背着她一步步往前走,走在后面孤零零的我,只能用羡慕的眼关望着他们远去。一不留神,我摔倒在地,腿疼痛的不能动弹鲜红的血流了出来,我当时挺希望我的父母在身边,可是希望终究变成失望,我忍受疼痛努力站起来往前走。
两年前冬天,风雪夹杂,朋友们叫我出去打雪仗,我答应了,到了雪地上,我们不怕冷抓一把雪扔出去,玩着玩着,一位朋友不知从哪里跑出来将我推倒在地,我身旁不知从哪里冒出来石头,我的腿磕在上面又疼又冷,我忍不住哭了起来,朋友去叫了我家人,
我家人来了,结果不但没安慰我,反而往我伤口上撒盐,什么都推到我身上,我只想说我才是受害者,你们不但不是安慰反而责备我,我做错了什么。家人不管不顾,把朋友们叫回家,留下我一个人在那,我感觉心碎了一地,好难过,身旁的雪渐渐熔化,我的衣服也渐渐湿了,家人为什么就不能站在我的角度考虑一下我的感受呢?换作是别人的孩子,肯定会去问问伤着了没有,伤到了会去涂药,而我呢,却什么也不是。
我真希望父母能够关心我,爱护我,能站在我的角度考虑一下我的感受。
初中母爱作文
我们在读书时,语文考试中一般都会接触到作文。作文,不固定思想,每个人都可以有感而发,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。哪些优秀范文是我们值得参考的呢?小编收集并整理了“初中母爱作文”,相信你能从中找到需要的内容!
初中母爱作文 篇1
记忆之轮飞速旋转,搜索着过往种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘。六年前的夏天热气逼人,太阳火辣辣的照射在地上,万物似乎都没有了生机,只有那依靠在树上“知了、知了”叫个不停的蝉带给这个夏天一丝“安慰”,妈妈在地里干活,回来后满脸通红,喝了水后,很急切的对我说:“告诉你一个好消息,妈妈准备让你到另一所学校学习。”我一听非常吃惊,就大声朝妈妈嚷着:“为什么要我转校!我在现在的学校很好,你凭什么让我转校!”
我非常气愤,心里充满了怨气,认为妈妈一点也不尊重我,没有同我商量就私自决定让我转学。以后的三天我心浮气躁,今天妈妈又让爸爸去办转校手续,一想到这儿,我就更气愤了,像一团火已熊熊燃烧起来,就和妈妈杠了起来,我决定维护自己所谓的“正义”,今天决不退让,在说了许多反驳妈妈的话后,就冲进自己的房间,反锁上门,大声哭了起来,连晚饭也吃。我讨厌妈妈的专制,带着怨恨的心情就在不知不觉睡着了,半夜我由于口渴就到客厅喝水,发现妈妈的房间还开着灯,好奇心驱使我走了过去,看到妈妈在流泪,我被这一幕布深深触动了。从我记事起妈妈就从没哭过,即使农活太累,家庭条件再困难的时候她都没有哭过,而现在妈妈怎么哭了呢?啊!对了,是因为我不肯转学而对妈妈呕气的缘故吧!妈妈的哭一下子揪住了我的心,我如同被电击一样。母亲那挂满泪珠的脸让我想起了曾被我遗忘的爱:每天清早妈妈接送我上学,每天放学总是早早给我端上可口的饭菜,靠干农活攒的钱自己舍不得花,而把钱全部用在我的学习上,冬天太泠怕冻坏女儿而千里迢迢去给女儿送棉衣……
是啊!为什么这些“爱”都被我已忘了呢?为什么只有看到妈妈的泪脸才会我你猛然想到这些“爱”?夜,更深了,村庄的灯火早已消失了,留下的是无尽的黑暗,我在想我是否应该给妈妈道歉,然而我又被我那可怜而又骄傲的“自尊心”害了,我,放弃了,深夜,是无尽的黑暗。黎明的瞩光划破了黑暗,显得尤为光亮,预示着新的一天降临,我不想让我妈妈为我流泪,决定不再反抗,顺着妈妈的意思,妈妈知道了非常高兴。我忍不住问妈妈:“妈,昨晚,你怎么哭了?”妈妈一愣,微笑地说:“孩子,我给你转校只是想让你到教学条件比较好的学校去接受教育,希望你能好好学习,将来成为社会有用的人才!”
我听完后,为妈妈的朴实的语言而哽咽,泪水禁不住的流了下来,为母亲而敬礼!我扑到妈妈的怀里,大声地说:“妈,谢谢您!”在人生的道路上,要经历无数的迷茫,但只要有一盏爱的灯光就会划破黑暗,指引我们找到正确的道路,母爱就是这一盏明亮的灯光。
初中母爱作文 篇2
母亲的爱,是春天一缕缕和熙的阳光,给予我们温暖与光明;是夏天一丝丝凉爽的秋风,吹走了我们心中的闷热;是秋日一串串丰收的硕果,使人们心情愉悦,带我们走上正路;是冬日里的一把把火焰,温暖了我们冰冷的心。母爱就是相伴你一生的句句言语,是对漂泊他乡游子的牵挂,是儿女病床前焦灼的心情,是对儿女成长望子成龙、望女成凤的殷殷之情与美好夙愿。而我的母亲,也正是一位这样的慈母。
“妈妈”,也许这两个字对于我来说,只不过是一个普通的称呼罢了,但对于您(我的母亲)来说,可谓是意义重大。正因为如此,您对我的关怀才更加无微不至。
我是您唯一的儿子,生活中我有一丁点儿您觉得不够好,您都帮我整理,帮我弄好;头发上,衣物上有一丁点儿的灰尘屑子,都要帮我弄干净;裤子上有一丁点儿的褶皱,您有要帮我整理平整;只要我有一丁点儿的生病迹象,就带我去看医生,就算是医生说了并无大碍,您还是要做许许多多的防护措施,以免我真的生病了。
妈妈,可您知道吗,您什么都帮我做,那可能并不是对我的爱,反而还有可能是害啊!记得有一次,我和同伴们玩着“鬼抓人”的游戏。那时我还小,也不会玩,总是被别人抓住。而我开始说他们耍无赖了,而真正耍无赖的却是我。在一旁观看的您,并没有及时制止我的行为,反而去责备和我玩耍的那些小伙伴。因此,我的无理取闹让我的朋友一个个地离我远去,我开始责怪您当初为何不制止我。渐渐地,我已明白了您当时的用意,无论您做了什么,没有哪件事不是为了我的,对我深深的爱的。而现在的我,只知道一味地说您,您要不打我,不骂我,而我却……
母亲,您的爱是全天下最伟大的,最无私的,最和蔼的。岁月的沧桑以让您憔悴,生活的艰辛以让您劳累,孩子的顽皮以让您疲惫。如果用一个词来形容我,那就是“不孝”。正因此,我要用我的能力,尽到一个做儿子的责任。
初中母爱作文 篇3
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归?谁言寸草心,报得三春晖。”每次到这首令人心的诗,就会想起慈祥的母亲,想起伟大的母爱。
记得有一次,我和妈妈两个人去山上扫墓。下山时,我由于跑得太快了,在快要到山脚时,我摔了一跤,摔的人仰马翻。妈妈马上扔下篮子,向我跑来。把我拉了起来,边拍掉我身上的土,边说:“你没事吧!没摔伤吧!”我感到我的手和背都很疼,好像是有无数把刀在扎我一样,疼得要命。于是,我对妈妈说:“我手和背好疼啊!”妈妈一听,说:“啊!”顿时,心里急得不得了。她一看我的伤口,心里更急了,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。她想:要是这伤口不赶紧包扎的话会感染的,这么怎么办啊!怎么办!于是,他赶紧把我抱起来,向家里跑去。
在路上,妈妈不停的问:“伤口如何啦?有没有流脓啊?”我说:“没有。”她在路上时,不小心被石头绊倒了,她的脚都流血了,还不停的问我:“有没有事,有没有摔伤啊!”我说:“没有。”然后,妈妈又背起我继续前进。
到了家以后妈妈着急的从柜子里拿出医药箱。之后半蹲在我的傍边,给我上药。在上药的过程中,妈妈边上药还边问:“我样,还疼吗?”我哀鸣道:“还很疼。”妈妈一听,马上焦急万分。一会儿给我擦药,一会抚摸我的伤口。直到我不再那么疼了。妈妈才粗略的给自己上药,然后就躺在床上睡着了。这时我发现妈妈是累倒在床上,睡着了……
妈妈,我一生没有给您什么自豪,但你给了我终身的骄傲。我相信天底下的母亲对自己的儿女的爱是一样的,只是方式不同而已。
初中母爱作文 篇4
昏暗的灯光,一声愤懑的呐喊,惊醒了——沉睡的夜。一位少年的声影徘徊在雨中,心中的怒火无法按捺,只能够在雨中挥洒。
世间——一切都是不公的!少年出生之时,父亲就不在了,留下他和母亲。母亲那时心中的辛酸,是无法用言语去描述的!父亲的离去,母亲孤独一人,夜夜在哭泣。
他看见母亲蹲在墙角,蜷曲着身子,抽噎声贯穿着夜的孤寂。看见他来了,急忙擦干了眼泪,对他说:“眼里进了沙子,没事,赶紧去睡吧,明天还要上学呢。”
他其实只是饥饿……
他家里一贫如洗。可是母亲咬咬牙,说:“你要好好学习,考上大学,这样才有出息。”可是,可是——他的家里哪有钱啊!学费全是母亲卖了自己的血换来的钱啊!
他一切都不知道。他沉浸在对命运的愤怒之中,认为命运对他如此不公平——家如此贫穷,过着食不果腹,衣不蔽体的生活。他看着其他人锦衣玉食,家财万贯,心里无尽的愤慨——为什么命运对待我如此刻薄,给我如此疾苦的生活。为什么?为什么!
他心中充满了愤怒,稍有不满,就对同学大打出手。母亲总是一次次原谅他,岂知他居然变本加厉。冬风带来了萧瑟,他却带来恐惧——
他最近沉迷赌博,母亲多少的奉劝,却换来了他的忘恩负义。家中本来就萧条,这让母亲痛心啊!晚风在呼啸,混杂着泪的苦涩、血的枯涸啊!他所挥霍的金钱——是用母亲的鲜血换的!
死亡的步伐,仓促的让人感到恐惧。是他带来了一切……
母亲终于绝望,世间再也没有留恋。凛冽的寒风,透骨的冷雨随之而来。母亲纵身一跃,母亲黑色的瞳仁中透射的是期待,在死亡的刹那,母亲仍然在编织一个美好的憧憬——蔚蓝的天空下,花儿随风摇曳,儿子高顶着学士帽,学成归来。一切都是幻想,破碎了,散落一地。时间在那一刻凝固了,儿子的声影荡漾在逝去的时光里……
鲜血染红了苍穹,风凄厉的吼叫!儿子身影徘徊在赌场,吮吸母亲的鲜血……
初中母爱作文 篇5
有人说母爱是伟大的,是令人温暖的……可我总以为,有什么了不起的,哪位母亲没有母爱呀?不值得一提。
可有一天,令我对自己的这种想法感到羞愧,恨不得抽自己的脸。
那是一个很平常的星期六,可对我来说,那却是一个特殊的星期六。早上妈妈带着我和弟弟去水上公园看动物,玩游戏项目。本来妈妈在去的时候面色红润,而到了鸟语林的时候,却是脸色苍白,白得都有点儿吓人。而我,光顾着自己玩了,玩得满头大汗,就像一个看见新鲜事物的小孩,活蹦乱跳玩得把全世界都忘了。我们又玩了激流勇进,海盗船,丛林鼠……妈妈为了我们俩高兴,就带着我们几乎把所有的项目都玩了过来,我和弟弟玩得不亦乐乎。妈妈只是站在一旁默默地看着我们。
回到家以后,已经下午五点多了,妈妈又开始做饭。我们疯了一天,闻着香喷喷的饭菜,都开始狂吃起来,吃完后美美地坐在沙发上看电视。突然听到厨房传来“叭”的一声,我们赶忙跑过去看,呀!妈妈竟然昏倒了。我们赶紧给爸爸打电话。爸爸赶回家把妈妈送到了医院。经过医生诊治,妈妈并无大事,但是极度贫血,疲劳过度,一定要多休息。
一听到“疲劳过度”这四个字,我便想起往日的某些情节。记得有一次,我上课被老师k了一顿,心情很不好,因为考试没考好,所以回家心情也很不好。妈妈问我:“你为什么错,是粗心大意,还是不会……”“你别说了,真讨人厌,天天唠唠叨叨地干什么,烦不烦哪!”“咚”的一声我这屋的门就关上了。妈妈的声音被我甩在门外。后来听说妈妈当时被气得脸都白了,吃了药才好一些。事发之后我感到很后悔,可又碍于面子的问题,不好意思去承认错误。最后,还是妈妈主动跟我说原谅我了,我才松了一口气。
通过这些事,我渐渐发现并感觉到了,那是一种真实朴素的母爱。每天早晨,妈妈替我叠被,给我零花钱,给我打好热水,并且每天都给我准备好水果,让我中午吃。妈妈每天的'家务很多,洗衣服、做饭、洗碗、擦地,还要看年幼的弟弟,哪一样都是累活。
我终于体会到了“母爱是伟大的”,等到父母衰老的那一天,我也要把“隐藏”的儿女之爱用到父母身上,让父母也受到这种温暖。那样,整个世界将会成为一个充满爱和温馨的世界。让我们共同努力,让世界变得更加幸福,和谐,快乐,美满!
初中母爱作文 篇6
月考那紧张的气氛传染了每一个迎接他的考生,大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是第一次月考的压力太大,我的心情异常烦躁。
夜深人静时,我还方寸已乱地翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈排闼进来,一手端着一杯热腾腾的牛奶。
“孩子,明天要月考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!”妈妈微笑着关切地说。
固然知道妈妈的心意,但烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。
“我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶吗?”我白了妈妈一眼,头也懒得抬。
“明天考试,你仍是早些睡吧,否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦急和不安。
“你别烦我好吗!我知道该怎么做。烦死人了,一天到晚唠叨个没完,你让我安静一会儿不行吗?”我朝妈妈大喊着。
气氛一下子变得很死寂,很尴尬,妈妈就像没有龟壳的乌龟,被我扎得遍体鳞伤。妈妈见我没有“睡意,”转过身叹了口吻,把牛奶轻轻放在桌子一旁,静静关上门,退了出去······
听着妈妈掩门的脚步声,望着面前冒着热气的牛奶,我心中布满了内疚:我知道妈妈是关心我,我也知道,是我伤害了妈妈。
我多想跑出去对妈妈说声“对不起。”可是,我没有勇气,我望着黑黑的夜空,我望着那眨眼的星星,听任那泪水在脸上流淌。
妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,我却又经常忘了它的存在。而这爱就像一杯醇香绵长的牛奶,润泽津润着我的心田。
初中母爱作文 篇7
那时那刻,我才体悟到谓真正的芬芳。
百花齐放,争妍比美,舒适的香气弥漫在空气中,给了我视觉如嗅觉顶级的飨宴;漫步在森林里,大口的呼吸自然界中的芬多精,真是享受;雨中,那股沁凉的感觉漫过我的肌肤,伴随着自然清新的独特气味,啊!此时的我仿佛置身仙境。芬芳,四处皆可嗅得,但需用心体会,细细品尝。那花儿的香,很美;那森林的芬多精,很清爽;那雨中的清香,很独特,但对我而言,世上最怡人的香气,其实是那无私、包容、关怀的母爱。
淅沥哗啦下着倾盆大雨,淋得一身湿的母亲,回到家便挂着焦急的神情看着我,一边脱去身上厚重的雨衣,一边问我有没有淋到雨,看到母亲殷切的问候,我不由得流下了眼泪。月考逼近时,我天天挑灯夜战、埋首苦读,直到放榜前一刻,我都丝毫不敢大意,而母亲也陪着我一同紧张、哭泣,甚至焦虑到晚上睡觉时不敢合眼,让我于心不忍,却也没能帮上什么忙。好不容易捱到了放榜时刻,我手里捧着有始以来最理想的成绩,心中雀跃不已。
回到家后,母亲看见我开心的拿着话筒和朋友谈天说地,流露出欣慰的神情。事后母亲对我说:“看见你的笑容,我也就心满意足了。”母爱的芬芳,不就近在?粘呗穑磕程欤?曳⒏呱沼殖ξ秆祝?砩纤?时,仍然高烧不退,头疼了就哭,哭累了就睡,母亲为了照顾我,总在半梦半醒间,无法好好休息。隔天我虽然能够请假,但母亲却得要带着疲惫的身躯去上班。这就是爱啊!看在眼里觉得酸,放在心底温故知新才又惊觉母爱的芬芳便是如此。
抱着母亲撒娇时,闻得到香香的沐浴乳的味道;而母亲对子女的爱却是从心底散发出源源不绝的芬芳。
初中母爱作文 篇8
我妈妈是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒眸子里,透着无尽慈爱;一双经历千百沧桑手中,含着厚重恩泽。在我印象里,她眼睛与双手串联起来,承载起深深母爱,化作一道道光辉,使我沐浴其中。
妈妈眼神里总透露出无限关怀。很小时候,每当我一个人走路时,妈妈总是用她慈爱目光注视着我,脸上露出淡淡笑容,似乎在为我扫除前方障碍;稍大一些,当我能一个人出去时候,妈妈则先叮嘱一番,再用她关切目光送我出门,似乎在提醒我路上小心;现在,虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路但我深知,她那充满关爱目光,是在注视着我在人生道路上前行……
妈妈双手则是她浓浓母爱一种载体。妈妈手粗糙得很,上面皱纹一道一道,一到冬天就干裂起来,痛得很。然而这仍然阻碍不她对我爱。一次,正值冬日,北风“呼呼”刮过,妈妈送我去上学。忽然,她一回头望到我毫无遮挡手,不禁皱起眉头:“怎么又没戴手套?”我对此满不在乎:“忘记戴,反正又不冷,不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她手套递给我,“命令”道:“戴上!”我心中一阵感动,我素知妈妈手禁不住风,因此不愿听从,然而妈妈不容商量目光最终还是让我戴上那副还带着她体温手套。北风一阵阵地刮来,妈妈手上裂出鲜血,那浸透深深母爱鲜血。我眼眶不禁湿润……
沐浴在这温暖母爱光辉中,我感觉无比幸福。妈妈用她深深母爱为我编织起一个充满温情摇篮,让我幸福地卧在这个摇篮之中。想着想着,我耳边又回荡起那一首小诗:“母亲啊!天上风雨来,鸟儿躲到它巢里;心中风雨来,我只躲到你怀里。”
初中母爱作文 篇9
母爱是什么?
母爱就像一首田园诗,悠远纯净;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬。母爱就是儿女成长的殷殷期盼。从我心底里迸发出来的这一感慨得从一个寒冷的冬夜说起。
那是一个冬夜,天气非常的寒冷,天空中飘着蒙蒙细雨。我们课外英语辅导班要开家长会,我坐在教室里美滋滋地等妈妈。可是等了很久,都不见妈妈的影子,望着陆陆续续到来的家长,我心里很不是滋味。我有些不耐烦了,我抓起磁卡,到电话亭给妈妈打电话。我一次次不停地拨打着妈妈的电话,可是电话那头总是传来一阵阵单调的忙音,这让我的心更加烦躁不安起来。我猛然想起今天下午妈妈有一台大手术,肯定是手术还没有结束,怎么办呢?我急得都快要哭出来了。
家长会就要开始了,我绝望地走回空荡荡的教室,忍不住豆大的眼泪像断了线的珠子从眼眶里滚了出来。这时,一串熟悉的脚步声在耳边响起,我抬头一看,只见妈妈带着一身雨水,气喘吁吁地跑了进来,我哽咽地对妈妈说:“妈妈你终于来了,家长会就要开始了。”妈妈上气不接下气地地说道:“手术刚完,我就赶来了。”望着这个熟悉的身影,看着妈妈疲惫的样子,我的眼泪再一次滚落下。无需更多的语言,无需更华丽的辞藻,仅仅是那熟悉的身影,耳熟的脚步声,和一句朴实的话语,就足以让我感动得热泪盈眶。我很想张口说一声:妈妈,谢谢!可是我的嘴一点儿也不听使唤,怎么也张不开。
两个小时过去了,家长会终于结束了,我站在会议室的门口等着妈妈,当妈妈出现在教室门口的那一刹那,我分明看到写在妈妈脸上的倦意。妈妈拍拍我的头,充满谦意地说:“盼盼,今天真是对不起,我来晚了,让你等急了。”我摇摇头说:“没关系。妈妈你一定很累、很饿吧?”妈妈慈祥地看着我说:“妈妈不累,只要你好好学习,妈妈再累也开心。”
回家的路上,寒风裹挟着细雨向我们迎面扑来。妈妈紧紧地搂着我,她用她那饥寒交迫的身躯为我抵挡着寒流,我分明感觉到妈妈在微微地颤抖,我尽情地享受着妈妈的庇护,一股暖流在心中涌动。终于,我们坐上了回家的公交车。车上,妈妈极力地掩饰着自己的疲惫和我交流起来,妈妈肯定了我的进步,同时,也指出了我的不足,妈妈知道我最讨厌背英语单词,所以就耐心地开导我,鼓励我。妈妈轻柔而又略带沙哑的话语,就像冬夜里的一团火,温暖着我的心,也激励着我的斗志,我暗暗下定决心,一定要好好学习,不辜负妈妈对我的爱。
在那个寒冷的冬夜,我又一次深切地感悟到母亲对我的爱。面对悉心关爱我的妈妈,此刻我有千言万语想要表达出来――感悟母爱!珍惜母爱!因为,那是人世间最珍贵的爱。我感谢妈妈,今生,有您的爱伴随我,我一定会有勇气战胜一切;我一定会珍惜妈妈的爱,报答妈妈的爱!
初中母爱作文 篇10
母亲已经是五十开外的人了,可是没有穿过一件时髦的衣服,没有吃过一顿较值钱的饭菜。她说:“干活人不冷不饿就中了。”
母亲是个普通的“干活人”十几岁当丫头的时候,为了供弟弟妹妹们读书,就过早地扛起了那本不属于她的生活担子。成家以后,我们弟兄三人就像一条船儿装来似的,又压得母亲喘不过气来。
母亲知道把三个“光头”培养成人要付出多大的代价,但她仍毫不犹豫地做了决定:让儿子们念书!为此,母亲田上田下,家里家外,不分粗活细活,使劲地忙碌着。农闲时间,母亲除了安顿好我们之外,还不时到工地上帮父亲的忙,生怕来年交不起我们的学费。母亲常讲:过年花钱没多少,孩子们的学费可不能花掉。
1999年,是让我们全家难忘的一年。这一年我的两个哥哥一起考上了大学。那一阵子,母亲脸上的皱纹舒展了许多,提起哥哥(特别是上军校的二哥),便露出了幸福的笑影。
然而,去年我在中考后名落孙山了,要上县一中,必须额外拿出6000块钱。一时间,羞愧、悔恨折磨着我,我几乎绝望了。我很清楚,论家庭的财力是无法支付这笔昂贵的学费的,况且有几位亲戚都对母亲说:“家里出了两个大学生,该知足了……再说这老三又不争气,你还有病,让他学个手艺算了吧!”母亲一连几个晚上都没有睡着,最后还是做出了这么一个决定:让小三子念!(初中作文)
当天晚上我躺在床上哭了很长时间。谁说“男儿流血不流泪”母亲啊,在我读重点高中的三年里,您的双手又要增添多少老茧?您的额头又要加上几道皱纹?
此后每天早晨,母亲都给我早早准备好一大碗蛋炒饭;傍晚收工以后,母亲都要在家亲自见到我才肯迟迟走开(母亲怕我仍过分迷恋足球)。
第一学期结束,我终于取得了前所未有的进步。成绩单发下来以后,我的第一个愿望就是马上告慰我的母亲。谁知母亲并没有格外的惊喜:“看你干得这么凶,肯定中!不过路还长着呢。”
第二天放学回家,母亲把我叫到房里,拿出了一样东西,打开一看,原来是我梦寐以求的录音机,还是“爱华’牌的,顿时一股甜甜的、暖暖的东西从心中升起。
晚上,我做了一个美丽的梦:大哥结了婚,二哥考了上军队院校的研究生,而我也成为一名名校的本科生。春色融融,敬意浓浓,我们三个“光头”围坐在母亲身边,仿佛冬日里围坐在火炉旁边。母亲白发如雪,容光焕发,显得十分精神。我们约定要为母亲做60大寿,订做一块特制的大蛋糕,然后点上美丽的蜡烛,好好地庆贺一番。然而母亲摇了摇头:“孩子们,妈一生根本就不晓得哪一天是我的生日,只要你们在外面平安、进步,我每天都在过生日。你们就把这份省下来,让我多给你们打几个电话就够了。”
母亲只希望能在电话里听到小鸟们飞到哪里,有没有遇上电闪雷鸣、暴风骤雨……
初中母爱作文 篇11
那本《心理健康手册》上说,对继母要尊重、关心,但要学会有距离,保持距离是为了减轻内心焦虑。我觉得,我没有焦虑,也不必去学,因为生母与继母对孩子来说,这当中的差别是天生的,距离也是天生的。
我不想把陈年往事再翻出来一遍,长大之后的我,已经学会把心事留给自己,不再把一点儿委屈和烦恼对这个说对那个讲。母爱这个题目我觉得不适合我,但我也不介意对自己的心做一次剖析和表白。
我三岁时父母离婚,个中原因我至今还搞不明白,大人们说一套我说一套,我想不明白,也就不想了。到今天我十七岁,今年十一月就要满十八,那么长的时间,我的生母只来看过我三次。大海一样温柔细腻的母爱,我没有;三千青丝变白发,缕缕为儿女牵心的母爱,我没有;诗里文里歌颂的母爱,我没有。我习惯了。
没有这种爱,我还有父爱,有爷爷奶奶对我的爱,有继母的爱。
继母的爱不浓烈,但是它在。它不是海,是湖泊。她在生日时给我发电子邮件,说生日快乐,说爸爸妈妈就是你的参天大树,让你依靠,庇佑你成长。她确是一个好妻子、好儿媳,她贤慧、善良而且温柔。父亲并不富裕,她没有弃他而去。对她我确是愿以一生相报的。
大人们说我的生母狠心,电话也不打人也不来,但她来了之后我就感受得到她们的不同。生母的爱近于非理智。就好比一对情人中的一个失足掉下山崖而另一个抓住了他的手,死别在即,撑不了多长时间,而要在这短短的几分几秒内努力表白,拼命要崖上的那个好好活下去……生母接我去外婆家玩了几天,寻思着没什么能给我,把她的衣服送了好几件,唯恐不够,又给一件。那晚睡觉她抱了我,那种爱不是大海,不是春风,是灰烬中隐藏的火星,为下一次燃烧而饥渴和疯狂。对生母,我是眷恋的,她没有出钱养过我,我不在乎,假如将来她要我养她,只要我有条件我一定会去做,不为别的,只为将来能有个机会,让大人们放下恩怨,让她再重新爱我,让这血脉里的情能再延续。
如果你问,生母和继母谁对你更好?你更爱谁?我无法回答。每个孩子都是不希望有个继母的,相信每个有继母的孩子也明白两者的爱是不一样的。生母的爱出自本能,继母的爱则来自她个人的修养。遇上一个贤惠的继母是我的幸运,我感激上天没有让我成为悲情的灰姑娘,她为我们这个家逝去的青春、付出的心血,她的苦、她的梦,我都能感受几分。你若问我更爱谁,我也可以笃定地回答:我爱生母,这种爱来源于人性的本能,来源于我对母爱的渴求与依恋;我也爱继母,这种爱来源于我对她的敬意和感恩,来源于她十年如一日的付出,让这个家永远的和谐。
我心中的母爱,是静默的湖泊,是挣扎的火星;是残缺,也是碰撞;是温情,也是伤疤。它们不能对比却都赫然存在——同时拥有生母和继母绝不是幸福,但有一个好继母是不幸中的幸福。我,再无所求。
爱国初中作文
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爱国初中作文【篇1】
中国“雄鸡崛起”
中国是屹立于地球的雄鸡,它拥有着以世界八大奇迹之一而著称的万里长城。万里长城蜿蜒起伏,连绵不绝。从古至今,多少英雄好汉的足迹遍布了长城内外,这一个个满载历史的脚印更加坚实了这东起山海关,西至嘉峪关的“腾飞的巨龙”。
每一次,我仰望这空中飘扬的五星红旗时,却让我追忆起了那段每个中国人的心里不可磨灭的烙印。这只雄鸡曾被日寇的铁蹄肆虐践踏“九一八”事变,“七七”事变还有那秦淮河里流满了三十万同胞的鲜血——南京*。这是我们中华民族的耻辱。同胞们的血不能白流,我们要铭记祖国的这段用鲜血染红的历史,它在时时刻刻鞭策着我们,激励着我们。
二十一世纪的青少年们,我们就是祖国的希望,是炎黄子孙。让我们化悲痛为力量,共同努力,为中国的伟大复兴而奋斗。同学们,在这青春焕发的时刻,让我们用激情点燃生命之火,在那气势磅礴、雄壮嘹亮的国歌《义勇军进行曲》的伴随下,刻苦学习,为了中华的崛起,实现大家共同的愿望而尽一份力量吧!祖国在我心中,它如雄鸡在清晨太阳升起的那一刻打鸣,将我唤醒,在书本上战斗。是祖国在催促着我,提醒着我。梁启超说过:“少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界则国屹立于世界”。没错,让我们为即将震撼与世界的中国加油吧!
从1984年到20xx年,鲜艳的五星红旗通过奥运健儿们的顽强拼搏,无数次地高高飘扬在奥运赛场上。每当这时,我都热血沸腾。因祖国的进步而高兴。从“神五”杨利伟进入太空到“神七”翟志刚的出舱行走这三次的成功发射,让我感到,我有一个强大的祖国!
今日,祖国是东方的明珠,是要长鸣于大地的雄鸡!
爱国初中作文【篇2】
每次学校周一的升旗仪式时,看到那那缓缓上升的五星红旗,那振奋人心的义勇军进行曲当然让人不由自主地想起我们亲爱的祖国,还有那些为了我们今天美好生活的抛透露撒热血的先祖先烈们。在今天的和平年代里,我们该怎样爱国呢?我不禁问妈妈。妈妈说:“爱国,首先要懂得爱。”看过了“开学第一课”,原来爱是分享,爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。如果,我们能尽自己所能帮助别人。比如当放学时,扶一个颤巍巍的老奶奶过马路,奉献了我们小小的爱心,比如,为灾区和因困难需要捐款的,伸出我们的手,能给那些受难的人们以力量。将来,我们有可能成为道德模范,为社会做更大的贡献。我们的举动已经爱国了,爱国的大爱就需要从小小的爱心做起。
如果今天我们好好学习,学到更多的知识,一点一滴的将自己的知识积累,为国家作出更多更大的贡献。所以,我今天认真学到每一个滴知识,做好身边的小事,做好身边需要自己承担的小事,才能承担起大事,才能担负起建设好祖国的重任。这也是爱国,如果今天我们好好吃饭,刻苦锻炼身体,让自己的小身体健康茁壮成长,在将来,我们才能像姚明、许海峰、郎平一样成为英雄,想其他奥运一样站在领奖台上,为我们的祖国发光发热。所以,我如果今天好好吃饭,坚持锻炼了,保持一个强壮的体魄,那么我们,已经爱国了。
其实,爱国就是要自尊自爱,爱家人,爱朋友,爱家乡,爱自己的学校。爱国,从身边小事做起。从现在起要将爱国热情倾注到自己的实际行动中,深入了解祖国和人民,明确自己的社会责任和历史使命,努力学习、勇于创新和开拓、关爱他人、乐于奉献,为今后投身祖国建设事业做好准备。
爱国初中作文【篇3】
我们是什么?我们就是天山上的雪莲花,是草原上展翅高飞的雄鹰,是黄土高坡上的山丹丹。我们就是神州大地的希望与未来——中华少年。
爱国,在我的印象中,就是士兵在战场上杀敌无数,为国效力。但今天妈妈告诉我,千里之行,始于足下,爱国,其实就等于爱父母。因为我们连自己父母都不爱的话,又怎么会去爱我们的家?一个不爱家的人,又怎么会去爱自己的班集体,爱自己的学校?又怎么会去爱自己的祖国呢?
一次,我正在外面玩,突然,一阵歌声传来:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?、谁在那里胡改国歌?我正想去批评他,发现他是个中学生!我犹豫了,正在我犹豫不决的时候,一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前,敬了个队礼,接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,涨红了脸,走开了。我想:“爱国,应该就是那短短的一句话吧。”。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以,做好自己就是爱国。在家里,听长辈的话,孝敬父母,利用课余时间学习。在学校,定时交作业,听好每天一堂课,对同学友好。出去旅游时,不随手丢垃圾,不随地吐痰,不插队,不影响祖国的形象。这就是爱国。爱国,是要从点点滴滴做起的。
爱国初中作文【篇4】
为什么中华五千年的文化能够源远流长?那时因为我们中华儿女都拥有真挚的爱国豪情。爱国是一种非常伟大的思想。
伟大的***家列宁曾经说过“爱国主义就是千百年来巩固起来对祖国最深厚的感情。”纵观历史,我们中华民族爱国的仁人志士在各个时期可谓是前赴后继、层出不穷。爱国是屈原忧国忧民,披发吟诵“宁河死以流亡兮,余不忍为此态也。”毅然选择投江自尽的悲壮之举;爱国是为国操劳的靳柯“风萧萧兮易水寒,壮志一去兮不复换”的坚定信念,血洒秦殿的英雄气概;爱国是谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的临危不惧的豪迈之情……爱国之心人皆有之,当我们仰望五星红旗冉冉升起的时候,当我们高唱国歌的时候,我们心中就已经激荡起了爱国的热血。当我们漫步祖国,当我们弯腰拾起脚下一片废纸,我们的爱国行为从看似微小的事情中体现。当我们为奥运会上的中国选手加油,此时,我们的心中早已铭刻上“祖国”二字……
们,请记住,“国家兴亡匹夫有责”。守护家园,就是,热爱祖国,就是珍惜自己。邓爷爷曾说过“我是中国人民的二字,我深情地爱着我的祖国和人民。”是啊,“国家兴亡匹夫有责”。请用我们的实际行动去表达我们心中的爱,祖国永远我在我们心中!
爱国初中作文【篇5】
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《回看历史,振我中华》。
历史的风,吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准备成立“冀察政务委员会”,来满足一时的苟且偷安。
我感到了卖国者的卑鄙与可耻。
中华民族,你,陷于内忧外困之中,你的尊严倍受挑畔,你的躯体将被蹂躏。
在这样的时刻,我们总是默默企盼:企盼奇迹诞生;在这样的时刻,我们总是默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。而让我,让我们所有中国人最感骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日,在中国共产党的领导下,6000愤怒的北平人们走上街头,
高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。 我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动,告诉所有的居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。
我也知道了,中国因你而精彩。你使我想起了,志在维新、视死如归的谭嗣同;你使我想起了,抛妻别子、不惮前驱的林觉民;你使我想起了,东渡扶桑、救国救民的秋瑾;你使我想起了,弃医从文、疗救民心的鲁迅;你使我想起了所有为我们中华的独立崛起,探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了,陈毅元帅如是说,“南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,重若苦海的苦难,漫漫修远的长路,并没有使东方巨人从此消亡的缘故,正是因为在你们啊,我们民族最可爱的人,正是你们这些以天下事为已任的仁人志士,所组成浴血奋战洪流,揽起狂澜,吹响起我们民族的历史的新的纪元。
虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。
同学们,为国而声、为国而战、甚至为国而死,才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国,谁就不属于人类。
爱国初中作文【篇6】
孩子你是学生,
学习是光荣的天职。
没有知识,
就不是人才;
不是人才,
就没有人生的彩虹。
要顶天立地,
要乾坤朗朗!
学习吧,孩子,
一定要主动地学习,
一定要勤奋地学习!
孩子你是学生,
学习是光荣的天职。
人性似水,
厚德载物;
知识如船,
普渡彼岸。
要激浊扬清,
要经天纬地!
学习吧,孩子,
一定要主动地学习,
一定要勤奋地学习!
爱国初中作文【篇7】
今天我演讲的题目是《中华魂》。
朋友,当你在晨曦中醒来,阳光撒入你的床帏,绯红明亮,像一绢透明轻软的薄纱,晃入你的眼,你是否觉得有一种暖洋洋的幸福从心中升起?
我们的每一天都这样开始,温馨柔软,中间也有一些小小的烦扰,这如浩淼长河中的微微涟漪,不值一提。
是呀!我们的祖国繁荣昌盛,我们的社会安定平稳,我们的生活温暖富足。经历了多少代战火的洗礼,终于结束了国人颠沛流离的生活。“岁月静好、现世安稳”,昔日遥不可及的理想终于成为现实。
国家强大了,人们才能扬眉吐气;国家富足了,人们才能丰衣足食;国家稳定了,人们才能平安喜乐。为了祖国的独立、繁荣、富强,一代又一代的中国人前仆后继、以身赴死。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”,荆轲慷慨壮烈;“死去元知万事空,但悲不见九州同”陆游悲凉雄壮;“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”李清照掷地有声;“升官发财请走他路,贪生怕死莫入此门”黄埔军校的对联让无数青年义无反顾、热血沸腾!
汨罗江中的一缕英魂,坚韧刚直;陆秀夫背负幼主纵入海中,以死铭志;郑成功收复台湾,意气风发;林则徐虎门销烟,铁骨铮铮;黄花岗七十二烈士,死得其所;台儿庄健儿,英名不朽!
没有国,哪有家?国,是中国人的国!
在中国共产党的领导下,中国终于告别的贫穷与衰落,人们得以扬眉吐气、幸福安乐的生活,取得了举世瞩目的成就:四通八达的公路、铁路使大家的出行快捷便利;设施齐全的房屋让人们的居住舒适安逸;丰富多彩的食品让百姓的营养走向均衡;式样繁多的衣着让我们女孩更加美丽„„我们即将迎来党的,这是一个伟大的盛会,的召开势必使我们国家走向更加富强、更加繁荣的明天!
毛主席说,少年是早晨八九点钟的太阳,是我们祖国的希望。请允许我以梁启超先生的一段话结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”亲爱的少年朋友们,你们准备好了吗?
谢谢大家。
爱国初中作文【篇8】
篇一:爱国情怀
神州大地,亘古不变,无数的朝代在灿烂的朝霞中奋发向上,最后却在晚风拂过的黄昏中衰落,陪伴它们的,是一位位爱国诗人与他们心中不灭的爱国情怀。
“马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处”。唐玄宗用自己的人生经历,造就了大唐王朝特有的波澜壮阔。现在大敌当前,士兵愤怒,他只能放弃那“天生丽质难自弃”的绝代佳人,来面对那潮水一般的安史之乱,自己又能怎样,无奈“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。红尘已去,为了国家,他只能“一别音容两渺茫”;为了国家,他不得不放弃最高权力,放弃他最亲最爱的家人。
“怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇”。岳飞用自己的精忠,书写着大宋王朝的辉煌与衰败。如今强敌四起,不禁,“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”这靖康之耻,这臣子之恨,何时才能荡然无存,无奈,只能“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。不要再等待了,不要“白了少年头,空悲切。”为国争光,“收拾旧山河,朝天阙”。为了大宋江山,岳飞献出了美好的青春和宝贵的生命。
“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星”。文天祥与大宋王朝依依挥手,作别它昔日的风采。面对支离破碎的宋家江山,自己的身世,亦如雨打的浮萍,飘忽不定。望着自己的国家如狂风中被吹散的柳絮,自己又能怎样?无可奈何曾经“惶恐滩头说惶恐”,而如今却“零丁洋里叹零丁”。无奈,谁没有一死?大丈夫,为国捐躯,“留取丹心照汗青”,文天祥为大宋王朝献出宝贵的生命。
唐朝之风掠过,宋朝之风又起,不变的是那爱国的情怀,即便是要放弃亲人,放弃青春,放弃生命,也要延续这不灭的爱国情怀。
篇二:我的爱国情怀
如果说,家是一艘小小的船,那集体就是停靠的港湾,那国就是那片汪洋;如果说,家是小小的树叶,那集体就是那稳固的根基,那国就是那棵繁茂的大树;如果说,家是片砖片瓦,那集体就是那构造框架的钢筋,那国就是那栋高楼大厦。总而言之,个人是家的一部分,家是集体的一部分,集体又是国的一部分!我们之间的关系密不可分,这是钢铁一般的真谛!
自我们出生,便得到来自家庭的呵护,国家政策的保障。这使得我们生活在一个充满爱的社会。所以,我们应当学会感恩,更要去热爱我们的祖国!
爱国,不一定要求你做到去不毛之地搞科技研发,也不一定要求你去边疆为国驻守。爱国,只需要从爱家爱集体做起。落实到平时的小事中去。拾一块垃圾,植一棵树,捐献一份爱心,传递一片真情,都是爱国的表现。
作为学生的我们,在学校这样的集体中,我们要做到遵守校纪校规,按时完成自己的学习任务,积极参与各项集体活动。周恩来总理少有大志“为中华之崛起而读书”。我们作为学生,为了国家自强,为了民族自强。就要努力学习,这是基本要求,也是我们应尽的责任。学校就是我们交流的平台,我们相互竞争,攀比学习,互帮互助共同完成学业。这不仅是在帮助自己你,也是热爱集体,更是在为祖国蓄存实力!
作为子女,我们要尊敬长辈。孝敬父母,这是我们的义务,也是我们的责任,更是中华民族的传统美德。在家中,弘扬这种尊老爱幼的美德不也是爱国吗?
蚂蚁搬家的时候,它们都是以集体利益为主的。整个蚂蚁王国的百姓都是无私的。当有一只蚂蚁在路边发现一小块面包片,或是一粒米饭。这只蚂蚁绝不会独食,它会立刻回巢。叫来其它的同伴。我曾经很惊奇,蚂蚁是如何做到把比它们大十几倍甚至百倍的食物拖回洞呢?后来,我终于懂得,不仅是因为蚂蚁自身发达的肌肉,更是因为它们具有崇高的集体主义精神。正是因为它们的团结精神才使得这这个国家能够长久不衰,繁衍生息!
建国初期,我国研究两弹一星工程。那不仅靠钱学森,邓稼先等先辈们的聪明才智,还要靠他们永结同心的团队精神。他们以集体利益为自己的利益,以国家的未来关系自己的未来。
我们不要两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。有句话叫:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。我们爱国,要关心国家,热爱集体,集体即是小国,小国即是大家。
爱国,就要从爱家爱集体做起!
爱国初中作文【篇9】
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强……”。每每听到这首歌,我的内心便汹涌澎湃起来。为了我们的祖国,更是为了我们亲爱的党。
我们的党是伟大的,它为我们的国家开辟了新的道路。我们的国家是可亲可敬的,我爱中华民族,我爱我的国家!1949年10月1日是我国的生日,中华民族共和国的成立,表示着我国人民从此站起来了,成为国家的主人……有史以来,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。他们热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯。我们也要拥护祖国,热爱祖国。
祖国的发展需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统及行动。为人类文明与社会进步做出更大的贡献。
九江是我的家乡,这是我的母亲。它纪录着我的点点滴滴,看着我长大。这儿有高耸峻峭的庐山,有滔滔不绝的长江,有酥脆香美的茶饼,有着淳朴老实的居民。虽然九江是个小地方,名声不高也不算多么的富华,但这是我的家乡,
我爱我的家乡!
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要正确认识祖国的历史和现实,树立民族自尊心与自信心,高举爱国主义旗帜,艰苦奋斗,顽强拼搏。作为中学生,也要热爱家乡,这是我们生,我们长的地方,以她甘甜的乳汁哺育着我们。让我们为党的光辉而生,为家乡的荣誉而生,为国家的兴旺而生!真正把爱国之志变成报国之行。今天让我们为振兴中华而勤奋学习,明天让我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
“纪律”一词听起来总是那么响亮,总让人觉得那么严肃,让人不自觉得产生一种约束性。那么究竟什么是纪律呢?纪律就是政党、机关、部门、团体、企业等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文。由此可见纪律的广泛性和重要性非同一般。在我们的日常生活中纪律无处步子,我们总要遵守各种纪律,而纪为何产生呢?又为何如此重要呢?这要从每个人说起了。我们每个人都是一个特殊的个体,有着各自的性格、爱好和想法,内心深处都渴望做喜欢做的事,过愿意过的生活。
然而全球60亿人口,每个人的需求不同,各种需求又存在着种种矛盾。如果没有纪律的约束,后果可想而知,大小战争不会间断,地球不会存在。正因有了纪律在起作用,人们才能约束自己,才能互相配合,从而使自己学习、工作、生活的环境和谐有序,才能让生活水平不断提高。有了纪律的存在,各国之间才能和平相处,世界才能和谐,人类才能不断地进步。提到纪律总让人觉得神经紧张,但那只是一种意识上的反应,而真正几纪律是通过各种规章、制度、条例等方式来表现出来的。它伴随着每个人学习、工作、生活,伴随人的一生。然而纪律不是空架子,既然产生了它,就要求人们去遵守它,实现它的真正意义。
我们都知道,中国共产党是我国的执政党,它代表了我国先进生产力的发展要求,先进文化的前进方向和我国最广大人民的根本利益。可以说党的纪律是我国最严肃的纪律了,它就需要不断地完善,需要共产党人去遵守。只有有了铁般的纪律,才会有叶挺领导的“铁军”,才会有不吃老乡苹果的战士。我们党和国家需要严明的纪律,这样才能保持党的先进性,扞卫党的领导地位,使党不断进步,才能抵挡住来自国内外的侵略和颠覆,保卫中国的主权和领土,才能使中国真正走向繁荣富强,人民生活得幸福安定。
有了铁的纪律,有了严格地遵守,就会有钢一般坚固的长城,才会让我们党在世界各党中闪闪发光,才会让我们国家永远立于世界大国强国之林。
爱国初中作文【篇10】
在无垠的宇宙空间里,有一个美丽的星系,它是银河系;在浩瀚的银河系中,又有一个太阳系,其中有一颗蔚蓝的星球——地球,在地球辽阔土地的东部,有一个蒸蒸日上的国家,她就是中国。五千年时光的流逝,巴比伦日渐衰落,天竺销声匿迹,就连埃及也沉默了,唯有中国依然昂首屹立在世界的东方,向世人讲述着一个不朽的神话。
追溯到远古时代,黄河流域、长江流域出现了两个部落,为首的是炎帝和黄帝。在他们的带领下,人们摆脱了原始的生活方式,从此,中华儿女有了一个共同的名字:炎黄子孙。直到公元前221年,秦始皇终于统一了这片疆域,结束了一盘散沙的局面,从此中华民族走向了和平,发展与强盛。张謇的丝绸之路,唐太宗的贞观之治;科举制度的创立与完善,开明的民族政策,对外的友好往来唐朝俨然成为世界上的强国;成吉思汗统一,朱元璋成功起义------朝代的更替更有力地推动了文明的进步和民族的发展;直至前清王朝,中国已经成为东方最强盛的国家!
这一切似乎一帆风顺,风平浪静-------
时至清末,由于闭关锁国,中国衰落了------八国联军的洗劫及日本侵略者的屠杀,给古老的中国带来了沉重的打击。鴉片战争、抗日战争的相继爆发,使人民生活在水深火热之中------这时,中国共产党诞生了!她像大难中的一条诺亚方舟,把全国人民团结了起来,坚强地同侵略者作斗争。尽管条件艰苦,尽管损失惨重但在英雄们抛头颅,洒热血地奋战了八年后,中国人民取得了最后的胜利!他们用热血谱写了中华民族不朽的壮丽史诗!新中国成立了,是的,中国共产党领导的新中国终于成立了!她用自己从衰落到强盛的演变,再次让世界对中国刮目相看!东方巨人已不再沉睡!她站起来了!
从毛泽东思想到邓小平理论,从三个代表重要思想到科学发展观,中国实现了一次又一次的飞跃!如今已是21世纪,祖国繁荣昌盛,世界可鉴!1993年中国首次申办奥运,却以两票之差梦断摩洛哥蒙特卡洛;但坚强的中国人没有放弃,2001年莫斯科的国际奥委会112次全会终于让北京,让中国,让世界梦圆2008!搭鸟巢,建水立方,正当人们喜迎奥运,火炬传递活动如火如荼之际,汶川大地震发生了------一张张可爱的笑脸被活生生掩埋,一条条鲜活的生命硬生生夺走------也许有人会说:中国人总算倒下了------不,中国人没有倒下!一方有难,八方支援,全国人民的心时刻与汶川人民同在!在巨大的灾害面前,中国人用自己的众志成城告诉世界:中国不会倒下!
灾难的痛楚尚未平息,奥运如期举行;缓缓伸展的画轴呈现给世人中华民族五千年来的风风雨雨和灿烂文明,五千年的风雨洗礼,中华民族不断拼搏,更加坚强!中国人成功地用一届里程碑式的奥运会为世界留下浓墨重彩的篇章!她用自己的成功,向世人证明中国人是击不夸的!
遇到困难时的不抛弃,遇到挫折时的不放弃,造就了坚强不屈的中国人!
又是一个秋天到来了,秋风送来了收获的呼唤,也诠释着丰收的一年。而在今年这个祖国60华诞的秋天里,祖国的花朵——我们也尽展笑颜!少年兴则国兴,少年强则国强。伴随着徐徐秋风,我暗暗对祖国母亲许下诺言:祖国母亲,作为新时代少年的我们,一定会继承和发扬老一辈的优良传统刻苦学习!请您放心,祖国的明天交给我们,没问题!
我自豪,我生在华夏土地上!我自豪,我长在祖国日新月异的发展中!我自豪,我是中国人!
爱国初中作文【篇11】
谷爱凌在北京冬奥会上大放异彩,成为新一代年轻人的偶像。可是有人对她代表中国参赛的做法产生质疑,说她同时在中美两边获利,脚踩两只船。
听闻这则新闻,心中不免愤愤不平,有人定是美国人。我敲击键盘,正准备反击,又一则新闻跳入眼前陈巍代表美国出战,碾压羽生结弦夺金。下面跟帖的,密密匝匝一通中国网友的嘘声骂声,我不禁愣住了。
谷爱凌参赛,美国人骂她,陈巍参赛,中国人骂他。其实他们有什么区别呢?只不过是中国人的角度去看,为中国争光罢了。只苦了那两个华裔,夹在风口上进退两难,而铺天而来的那些批评和呵斥的理由竟是爱国。
后来听到谷爱凌在新闻发布会上说:我对中美双方都很感激,而且我相信,体育是不分国界的。
不觉羞愧,沉眸暗思,我们的爱国是否太肤浅了呢?
何为爱国?是国家利益至上,坚定捍卫国家尊严。可在我们捍卫的同时,也万不可忘了分寸。
爱国,不能太主观冲动。对谷爱凌、陈巍等的叛国的谩骂都是不理智的。就在几年前,发生过抗议日本游行,许多爱国者打砸日系汽车、日本餐厅,焚烧日本货,以此来表示自己忠诚的爱国之情。而这种爱国,立刻便发展为群众暴动和发泄,说到底是一种狭隘思维,太过激而失去理性。
爱国,要用真心维护国家正面形象。还是如上的砸车事件,给中国造成的经济损失达上亿元,造成多人伤亡,严重危害了社会秩序,使民主和法制受到践踏,损失的还是中国人。而众多网友以牙还牙地针对陈巍,展示不文明用语,其实也和砸车暴动一样,不是让我们更加尊严,相反,中国的国际形象更差。表面上是爱国者,实际上是爱国贼,已经陷入危害祖国的深渊了。
最后,爱国不分国界。我们都来自同一个地球,都是一家人,不应兄弟相残。更何况,体育和艺术本就是全人类的共同财富,需要我们共同珍惜与肯定。
不借爱国的口号来害国,不要让爱国成为流氓的庇护所。
此刻,脑中浮现的是爱凌夺冠时的风采,希望她的身姿能永远作为一个美好纯净的存在存在于世界人民的心中,存在于一个客观的、和谐的、充满爱的地球村里。
爱初中作文汇集
爱初中作文:作文的神奇力量
写作是提升口头表达能力的重要方法,通过写作,我们能够运用想象力创造出无限的人物形象和故事情节。一篇出色的作文就像一支魔杖,它具有化腐朽为神奇的能力。幼儿教师教育网小编认真搜集整理了与“爱初中作文”相关的各种信息,其所提供的信息仅供参考,具体情况还需根据实际情况做出判断!
爱初中作文 篇1
时间飞逝,万物在时间中发生变化……风起,掀起时间漩涡的一角。跳动的文字似音符般在风中喃喃自语,它们在歌唱,在跳舞,向你我讲述了一个故事,关于一个女孩的故事……
曾经有一个女孩,她一直与奶奶相依为命。她与表妹、小伙伴们在小村庄里生活得很快乐,她的童年是五彩的……在她的印象中,模模糊糊有一个女子的轮廓。妈妈,一定是妈妈的样子。她常常一个人发呆,在她的印象里却没有爸爸的影子,不知道爸爸到底长什么样。她常常问奶奶自己是怎么来的,奶奶告诉她:“你是我从粪池里抱出来的,那一天,我去公厕,看见粪池上面漂浮着一个木盆,木盆里就躺着你,丑丑的小小的一个小孩……”那时候她对奶奶的话深信不疑。
某一天,奶奶告诉她:“小时候,在你刚出生时,你差一点被送给别人当女儿……”她很惊讶:“难道因为我不好看,不聪明,所以爸爸妈妈他们不要我了?”奶奶只是叹了口气,摇摇头,不再说什么。
一个下午,一个男人闯进了她家。陌生的面孔使她恐惧,这个人她从没有见过。男人想拉她的手,她把手缩了起来,放在身后,躲闪着男人的亲昵。她想叫奶奶,可是奶奶和表妹出去了,家里就她一个人。她飞快地闪进了旁边的厨房,在厨房里偷偷地打量这个男人。
奶奶终于回来了,高兴地叫男人儿子。她告诉女孩,这个男人就是她的爸爸!女孩遇见爸爸躲起来的这件事,在村里很快地传开了。大家都取笑嘲弄她,甚至有人为这件事特意编了一条顺口溜……他们在她面前常常提起这件事,他们以为一个小孩子能懂什么,什么都不懂。可是她懂,他们把自己的快乐建立在别人的痛苦之上——她在意。她开始沉默寡言……
转眼间,女孩到了该上学的年龄。男人打算让她在村里的小学念书。奶奶说:“女孩子不要那么早上学。读那么多书有什么用,懂得三从四德就好了。”当时女孩傻傻的,很听奶奶的话,既然最疼自己的奶奶认为不用那么早读书,那就不读。就这样,女孩的学习生涯延后了。
女孩已经6岁了。虽然奶奶坚持女孩子读那么多书没用,有时间就应该多干干农活,但是男人打算把女孩接到城里来上学……就要离开奶奶了,一想到这,女孩就哭,使劲儿地哭。男人很无奈。
要到城里的那一天,一个女人来到了女孩家。她恭恭敬敬地喊女孩的奶奶:“妈!”奶奶热情地回应女人。“快!若儿,喊妈。”奶奶把女孩拉到女人跟前。
“妈妈?怪不得她刚进来,我就觉得有一种熟悉的感觉。好像印象中妈妈的样子。”女孩心想。
女孩悄悄地抬起小脑袋,望向女人,默不作声。
“你这孩子……”奶奶看着呆呆的女孩,也不知该说些什么了。
“若儿,我可以这样叫你吧?”女人的声音一点也不沙哑,柔柔的。
“冲着她给我的感觉,我应该回应她。”女孩心想。她向女人点了点头。
即使百般不乐意,女孩还是被男人、女人拽到了城市。
在这儿,一切都显得太陌生。她还有了姐姐和弟弟。弟弟还小,却是个霸道的小子。他看到父母身后土土的女孩,撅起了小嘴。当听到爸爸妈妈说这是他的姐姐时,高傲的他眼中满是不屑。女孩有些害怕地避开了他的目光。
“若儿,这是你的姐姐舞儿,这是你的弟弟小金。以后你们要好好相处。你们两个不能欺负若儿,知道吗?”女人温柔的声音里透着威严。
看见他们大声答应,女孩踌躇地点了点头。
女人满意地去忙了……
“奶奶……”女孩在这儿好不习惯。这个城市,与有着农村气息的她格格不入。她的农村口音无法与老师、同学交流,她除了哭,什么都不会……每天晚上,她哀求姐姐到很晚(直到十一二点姐姐做完作业之后)。姐姐才会不耐烦地教她写作业,她一把鼻涕一把眼泪地听姐姐讲习题。多少个夜晚伴随着哭声度过,女孩已数不清了。
女孩的学习进步得很快,普通话也说得朗朗上口了。为了讨好姐姐,她把自己获奖的本子都送给了她:女孩是一个文静乖巧的女孩,所以在幼儿同深得老师喜爱,小朋友们也愿意同她玩了。
可是,弟弟依旧不喜欢她,“你是奶奶的女儿,快回家乡去,不要待在我家!”确实,她没有他幸运,从小呆在父母身边,享受父母的爱。但是奶奶待若儿很好,若儿知足了。只是这些话伤害了她——她知道自己在这个家中是多余的。
慢慢地,若儿上了小学。她越来越喜欢上学读书,渐渐地学会了自己的事自己做,不求人。很久,她没再给奶奶打电话……
妈妈笑着对女孩说,以前死活不肯来这儿,现在不愿意回去了……
若儿听了妈妈的话,突然感觉有咸咸的液体从脸颊落下,在嘴角溢开来。泪悄无声息地滑落,不知何时起自己的泪已不受自己控制,莫名其妙地落下,不,也不是莫名其妙……
“自己好想奶奶,想家乡的一草一木。可是我好怕,害怕爸爸妈妈又不要我了,虽然我热爱那片土地,可终究我不能一直待在那儿,那儿不是我的归属地……”若儿心里想。
恍惚中,她听见弟弟尖锐的声音,“哭,哭,哭,你整天就知道哭,爱哭鬼!”
是啊,在家乡自己并没有这么多的泪,在这儿自己就是一个爱哭鬼,把霉运都带来了。自己总做错事,给父母添麻烦,惹他们生气。今天把碗摔碎,明天把衣服洗破,什么事都做不好。
在小学,若儿是老师心目中的乖孩子,同学们眼中的好学生。老师很信任她,因为她负责、勤奋、努力,任何事都亲力亲为,做事有理有条。她是老师的得力助手,但是若儿不快乐,因为老师的偏爱,所以同学们认为她刻意讨好老师。她从一个组长当上了班长,随之她的人缘也越来越差……友谊对于她来说,开始成为奢侈品。她渴望友谊,所以当有转学
生来自己班时,她总主动认识他们,并把自己展现给新同学。当然,若儿也很幸运。她得到了一份梦寐以求的友谊。对方并不是因为她是老师的宠儿而去接近她,也没有因为她是同学们讨厌的对象疏远她,而是以客观的目光看待她,真心地当她是朋友。若儿很开心,自己有一个真正了解自己的朋友了。
在家中,若儿感觉不快乐。姐姐、弟弟都不喜欢自己——因为若儿不可爱。妈妈也因为孩子多没有把太多的目光放在自己身上,爸爸常年在外工作忙碌。妈妈说她爱每一个孩子,爸爸说他对每一个孩子都是公平的。但是若儿总感觉爸爸妈妈关注弟弟的目光多一些,他们更爱弟弟……“爸爸妈妈,他们都不了解我。”若儿常常暗地里想。
这天,闷闷不乐的若儿和妈妈吵架了。
“一直以来,在家里,你都是个乖孩子,在学校,你又是老师同学心目中的好学生。有什么事妈妈都放心交给你做,为什么你现在这么不让妈妈省心?”
“这些我都不稀罕。”() 若儿喃喃自语,“乖孩子……好学生……难道他们就不需要关爱了吗?”白雾沾上了她的睫毛。
有谁了解好学生的无助与无奈?他们也只是凡人,他们也不是那么完美,他们也会有缺点和情绪……
“妈,为什么你们当初不要我?”若儿喊出来了,泪早已布满她的脸颊。
“我们并没有不要你啊。”妈妈的声音有些哽咽,“只是因为孩子多才把你放在奶奶那儿寄养!”
“不!小时候,你们要把我送给别人当女儿!”若儿有些激动,不由得提高了声调。
“谁告诉你的?……”妈妈有些吃惊地望着若儿。若儿看到了妈妈眼睛里的惊讶。
“奶奶告诉我的……你们是不是因为我不漂亮不聪明不要我……”哭喊的声音使句子不清晰起来。
“不是这样的!”妈妈平复一下心情缓缓开口,“那时候我刚生你出来,奶奶说你又是一个女孩,打算把你送给别人收养,对方夫妻两人都是教书的。他们人都来到村口了,我又不舍得了,你就又留了下来……”
“你骗人……”若儿不相信,她无法接受这样的真相。自己最信任的奶奶岂会把自己送给别人,难道女儿就不如男儿?……不管事实怎样,不管奶奶是否真的欺骗和抛弃自己,若儿静下心来后都无法去责备、抱怨任何人。
这件事告了一段落。这时,若儿跨入了中学的门槛,也从这件事开始,若儿更懂事了,她忙学业之余,更频繁地帮妈妈分担家务……
若儿长大了!
爱初中作文 篇2
老师给我推荐了一本课外读物:《没头脑和不高兴》,我就先把这本书读了反复读了多遍,我越读越爱读,阅读越觉得含韵无穷。使我的认识,使我的情感,升华到了一个新的层次。
故事讲的主人公是两个小男孩,他们各有一个外号,一个叫没头脑,一个叫不高兴。没头脑是一个做事马虎,丢三落四,没办一件利索事的马大哈。不高兴呢?他是一个动不动就生气,别人说东,他说西,别人说西他偏说东,做啥事都和别人对着干的固执孩子。一天,不高兴遇到一仙人,仙人为了让不高兴变得高兴,没头脑有头脑,就满足了他们一个愿望——让两个孩子做一个月的大人。这样,不高兴成了一名演员,他的好朋友没头脑成了一名建筑工程师。他盖了一座少年宫,共三百层,里面应有尽有。一天,他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看《武松打虎》,他高兴地去了,一路上看好多人都带着帐篷、炉子、被子、毯子,他以为大家是去露营呢!可是等他到了少年宫才发现自己盖的大楼没有设计电梯。一路上大家都在埋怨起来:“这么高的大楼,连电梯都没有,真是没头脑”没头脑在一边听了,惭愧地低下了头。不高兴演的是《武松打虎》里的老虎。戏开始了,武松拿着一根棍子摇摇晃晃地出来了,突然一只吊睛白额猛虎窜了出来。这只老虎就是不高兴演的,武松一棍下去,棍断了,就赤手空拳打起来。一来一回打了几个小时累的武松直喘气拳头都举不起来了,央求老虎快点躺下,可老虎还是精神赳赳,一个劲地说:“不高兴不高兴”。就这样来来回回一共打了好几天,可老虎就是不高兴死,最后观众都求老虎快点倒下……
这些故事情节越看越生动,我也随着坐着的笔,作者的路子,为每一个故事情节高兴着,欢乐着,惋惜着,深思者……
读着这本书,老师时常提醒我:要在欢乐中思悟出其中的含蕴,要明白其中的.道理。
我经过反复阅读,终于悟出了一点道理:不管做什么事情,都要养成一个良好的习惯,绝不能丢三落四,马马虎虎,从小要学会管理好自己的事情,做事要精明,养成严谨认真的习惯,同时,还要懂得听取别人的意见,否则长大后就会跟没头脑和不高兴一样了,做什么事情也做不好,那是多么危险的啊!因此,我们要做一个全新的、做事一丝不苟、谦虚谨慎的好儿童。
读书真好,让人明理,让人提高。
爱初中作文 篇3
八岁之前,我本来一直都是生活的那么的'平凡,那么的单纯,或许那时自己还是个小孩吧,无忧无虑的,不知道真正的痛不是在身上而是在心中。
八岁那年,我初尝试到什么叫做真正的痛,特别是一种很想很想哭却哭不出来的痛,从那天开始。从那天开始我就不太会表达自己了,当时的我还幼稚的改变自己的坏习惯来改变那天的痛。
九岁的时候,厄运终于到来了;我和朋友去河边滑冰竟摔倒掉进水里呼啦一声,我朋友不只怎么办害怕要死,幸运终于到来我庄的正好路过把我从冰里捞了出来,我爸妈都吓的要死庄里的大人都出来了都为我点火让我烤我当时都没感觉了四肢都僵了就这样我从地狱死门官跑了出来。大难不死必有后福。十岁的时候,渐渐的和新的班上的同学玩在一起了,而且有了三个好朋友,那是我那个时候所确定的,是好朋友,但是却令我感到迷惘的是我的好朋友竟然会诬蔑我。哈,真是奇怪啊,原来这就是所谓的好朋友了,还记得我和他一起被罚的时候我一句话都没有说出来,我没有向老师说出事实。
十一岁的时候,我还一直的深信人定胜天的道理,但是越是我对自己越有信心,命运却使我从喜悦的高点一刹那的拉下地下,那场比赛,无论自己在雨中多么的拼命,结果还是令我很失望,在雨中我不知道自己是否流着泪,只感觉到从脸两边留下的水是暖暖的。
十二岁的时候,第一次的对班上一个成绩很好的女孩子有一种很特别的感觉,但是现在的我知道那不叫做喜欢,而叫敬仰。而且第一次的做了一件很虚假很虚假的事,但是别人却说自己是一个乐于助人的好孩子,开始明白虚假原来会得到大家的认同的,但是自己却感到很不愉快。
十三岁的时候,我上了十六中中学,和我小学同学一起的在同一所中学读书,那时我还不断的感谢上天给我的眷恋。开始很开朗的和初中的同学交朋友,但是却是一次玩耍,而且我不是错的源头,我和那个我还一直以为可以成为好朋友的同学打了第一次架,原来我认为的所谓的好朋友是那样的啊,友谊真的是渺小啊。
爱初中作文 篇4
随着电脑的普及,在虚幻的网络世界中,也出现了许多“披着羊皮的狼”,上次我就差一点被坑了。
那天晚上,家里来了客人。我便溜到爸妈房间里玩电脑。开机的第一件事就是登QQ,只见那企鹅跳开了舞,没一会儿,登陆完成。“嘟嘟……滴滴滴……”一大堆邮件提示窗口疯狂弹出。我打开它们一一查看。“怎么又是一大堆垃圾邮件?”正想退出时,一封邮件吸引了我的注意。“恭喜您!您获得第20xx年度最佳XX奖第二名。即将获得价值4000元的笔记本电脑。详情请登录XX网站。”我见了大喜,连忙点开了那个网站。网站里有个人信息表,我胡乱地填完,但好几个问题我都没有回答我真实的个人信息。
我点了一下“完成”,接下来出现的字让我心惊肉跳:“您的个人信息已经在XXX法院备份。如果您不在24小时内支付个人所得税。我们将提起诉讼……”
我一看,傻了。这怎么关系到法院去了?算了!不玩了!我悻悻地走出房间。妈妈投来一行不可思议的眼神,好像在问我怎么不玩电脑了?
第二天,我与朋友谈论这个问题。当听说我是第二名时,他大声叫起来:“骗子!一定是骗子!”原来,他昨天也收到中了“二等奖”的邮件。
看来,以后上法制课时,我们可得要认真听课啊。
爱初中作文 篇5
又到了一年一度的国庆黄金周,我也不忘去动物园探望一下我的“东北虎兄弟”。它长壮了吗?它长高了吗?在去动物园的车上,我的心里一遍又一遍地提起这两个问题。
刚下车,拿起照相机,穿过稠密的人群,我马不停蹄地沿着动物园人来人往的道路,飞也似地赶往虎山。
登上虎山的台阶,我一眼就发现了东北虎。它黑黄白三色相间的皮毛在绿绿的草木中显得格外醒目。仔细一观察,嗬!我的“东北虎兄弟”正在太阳底下睡大觉哩!托起照相机,“咔嚓咔嚓”几张照片一气呵成。不过“东北虎兄弟”还是没有起来的意思,睡得正香呢!
正打算离开虎山,扫兴而归时,忽然听见身后有人惊呼。连忙扭身,发现“东北虎兄弟”竟站立了起来!抓拍了几张,不知怎么地,它又沉沉地睡了下去。嘻,我的“虎兄弟”竟是一只大懒虫。
太阳已经爬上了头顶,回程的时间也已悄然而至。我挥挥手,告别熟睡的“虎兄弟”,带着高兴,沿着石阶,慢慢走向远方。
爱初中作文 篇6
提笔静思,每欲下笔却不知如何述说,月白的桌面映衬着米白色的纸张,莫名的有些烦躁。诗词歌颂春天的美好,而对于以前的我来说,春天意味着皑皑白雪的消逝,懒散假日的结束,于孩提而言,实在没有什么好期盼的,在日益沉重的压力下,春天蒙上了暗沉惨淡的阴影。随着年纪的增长,压在身上的包袱愈发沉重,早已厌倦了冗繁的习题试卷,抬眼处,映入眼帘的盎然生机竟令我产生了一种恍若隔世的微妙情绪。说不清,道不明,但往日被阴霾笼罩的春色,在眼前逐渐明朗,释放独属于她的无限风光。
春雨潇然落下,斜着无尽恣意空灵,没有夏日暴雨的沉闷急促,亦没有冬季雨点的刺骨凛冽,它用飘渺朦胧的身影演绎属于自己的独特风景,细雨绵绵,沉寂了一个冬天的万物在雨中苏醒,任凭和煦的春风吹去疲倦,霏霏清雨洗涤尘埃。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”窗外烟雨濛濛,我好似看见了春天的轮廓。
“弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝。”杨柳依依,婆娑弄影。不错,微风拂过,柳丝袅袅飘舞,婀娜多姿,金色的夕阳静静地倾泻在大地上,垂柳被笼上了一层淡雅光芒,世人皆喜欢将柳枝比作少女的长发,飘摇间风情万种。但我却更喜欢用洋洋洒洒来形容,狭长的柳叶掠过湖面,霎那间泛起阵阵涟漪,瞬间的温馨柔和在不经意间撩拨了我的心弦,没有轰轰烈烈的气势,就是那样淡淡的舞动,不妖娆,不华丽,却细腻的令人不忍破坏夕阳下的美景。
时间仿若凝固,万物失去色彩,眼前只剩下一方小小的池塘,波澜不惊的水面被细雨敲响生命的旋律,碧色的湖水与柔嫩的新绿相得益彰,灰白陈旧的石子路毫不突兀的延向远方,树端雪白的玉兰花吐纳芬芳,点缀枝头,幽静素雅。一束余晖斜斜洒下,隐约中一座古朴石桥伫立远方,在烟雨间若隐若现。轻柔与沉稳完美的结合,生命与古老无暇的搭配,我放缓了呼吸,沉醉在了独属于春日的宁静。
春天的轮廓逐渐清晰,我却不愿再继续探寻,絮雨朦胧晓风聆,蹁跹流云曳树影,用笔墨勾勒无限春景,将春天的轮廓了然于心,行如画里,轻歌浅唱,静闻诗吟。
爱初中作文 篇7
坚持走下去,生命会愈加多姿多彩。
——题记
人生长河之远,由梦想来引导我们,迈向理想的路上,我们成长着,点点美丽,串成我们充实精彩的人生。
一路上,你有没有因为路漫漫而想止步不前呢?人生的路不可能一帆风顺,会有彩虹,自然也也会有暴雨,有阴沉。但终究,我们都要去面对。或许遭遇困境时,你孤身一人,害怕、孤单,这时,你千万不要气馁,不经历风雨,怎能见彩虹?你要乐观、坚强,勇敢地坚持下去,心里默默给自己安慰、鼓励。风雨过后,看看天空,依然蔚蓝,看看大地,依旧宽广,有什么困难能阻挡我们前进的脚步呢?“人生有很多自己不想做的事,但必须都得做,不管承受住还是承受不住。”既然选择了远方,那就风雨兼程吧!
一路上,你是否只看着远方而忽略了眼前的风景呢?也许是急于赶路,你没有留意,路边的花儿开了,谢了,谢了又开,小草嫩了,黄了,黄了又嫩。春风,夏雨,秋叶,冬雪。季节交替着,也许,你想到了添衣换裤,但是,你却错过了每个季节的`美景。慢慢地走,人生需要在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。
一路上,你是否回望过你留下的一个个脚印呢?我们不停行走,当疲倦的时候可以回头看看,那一个个脚印,有深、有浅。有的脚印在你的汗水灌溉下,竟然长出了小草。如果你现在又遇到了麻烦,你是否还会想起那往事呢?你坐下休息时,又是否回忆过往呢?如果你正在生命的低潮期,请静下来回望自己走过的漫漫长路,以前自己是怎么通过考验的,还要不要继续行走呢?不知不觉,你可能就会振奋精神,勇敢向前。回忆过去,你可能对人生会有新的理解与体会。
一路上,你心里是不是嘀咕过,下一站是不是终点呢?那就让我来告诉你吧,梦想的地平线看似挺近,其实遥远。你用一生来走,或许都不会到达终点,正如我们的求知路,漫长而无止境,我们只能用自己短短的年华来获取一点点人生经验,我们的人生正因这这点滴积累才变得丰盈。
继续走吧!走出自己的多彩生活,走出自己的精彩人生!
爱初中作文 篇8
共工抬头看了看苍茫的夜色,迷茫的摇了摇头。
缓缓的,一口烈酒入喉,好似一腔烟霞烈火,弥漫上了双眸。纵然功成。可是,他的梦想还没有达到:他希望有一天他可以在各部落首领的认可、注视下,登上那梦寐已久的帝位!
他不甘心:我共工哪点不如你颛顼?难道就是因为血统的不同吗?我也是帝之血统!我的祖先炎帝难道不如你的祖先黄帝?不!没有祖先炎帝的帮助,你的祖先黄帝怎么可能打败蚩尤!我不服!我必须打败你,获得帝位!
他站了起来,转身俯视部落子民。以一种坚定不移的语气沉声说道:“明日正午之时,就是我共工打败颛顼之时!后日破晓之时,就是我共工登上帝位之时!现在,全军备战!”
共工捏碎了手中的酒器。众人正处于惊讶之中,看到此举。知道此事不是开玩笑的:炎帝后裔共工将向黄帝后裔颛顼挑战!众人立刻摩拳擦掌,打磨兵器。
次日;
不周山之下;
“颛顼,我来了,来继承帝位了。你可以走了!”“哦?是吗?”“我共工那点不如你?就是因为血统吗?血统再好,也是先人的!不是自己的!”共工怒吼道,一挥手,来自四面八方的将士朝着颛顼围去。“你很想知道?”共工点了点头。
“那我告诉你,和血统的关系不大。最重要的是,你过于浮躁了。你继承帝位,部落十有八九会没落!”
颛顼的部下以数倍的优势将共工的部下击败,又将他围住。
“你可以走了。”“你不杀我?”“杀你?哈哈,杀你有什么好处?”“对我来说,败仗了,就没脸面活下去。”
结果共工去撞击不周山!以此来报复颛顼,他没想到:支撑天的柱子折了,系挂地的绳子断了。日月星辰东升西落,大江大河也自西向东。将他的部下全部卷进河中死了。
“没想到,我拼搏一场,最后竟落得一场空!”他苦笑着摇了摇头。罢了罢了,就让我以躯体为柱,支撑天!
共工毅然用手支撑着天……
爱初中作文 篇9
生活的长河,流过岁月的原野,带走了我的孩提时代。蓦然回首,轻轻叹息,嘴角荡漾起一丝微笑,眼里闪着晶莹的泪花。那段既有遗憾、悲伤,又有快乐、激动的五彩缤纷的时光,再也回不去了。而最令我无法忘记的,就是那一天,我从孩提走向成熟的那一天,那悲伤的一天。
背着书包,哼着小调,走到校门口,此时的我心情还是那么的愉悦。可当我踏进教室,发现黑板上赫然写着“离毕业还有0天”这几个大字时,我的心“咯噔”一下,脑海里不断闪现出我和同学们一起度过的这五年欢乐的时光:春暖花开时,我们一起观察树枝新抽出的嫩芽,体验着万物复苏给我们带来的喜悦;烈日炎炎的夏天,我们在操场上踢足球,体育馆里打篮球,在树荫下高谈阔论,聊着“国家大事”;金秋时节,我们一起在树下采集美丽的落叶,夹在书中做书签;寒冷的冬天却也阻挡不了热情似火的我们,大家一起打雪仗、堆雪人,用手指在雪地上画画儿……那段时光是多么美好啊!可现在,转眼已逝,成为了永久的回忆!再看一看同学们,也都是眼泪流满了脸颊,眼眶红红的,伤心无比。教室里再也没有了往日的喧闹,我们是多么想长大,又是多么害怕长大,因为那意味就要分离!
老师领着我们去了综合楼参加毕业典礼。坐下来,会馆里一片抽泣声,没有谁在说笑,最后是死寂般的沉默。校长来了,跟我们说了许多肺腑之言。学生代表站在那里,深情地给老师致以谢词,并给老师献花。一双双眼睛里扑簌着泪花,大家都伤心极了。到后来,同学们都把头埋在手掌里,失声痛哭。同学们抱在一起,好像生怕对方变成了幻影“唰”的一声就消失了。整个会场里,都浸在那痛苦与悲哀之中……
要照毕业照了,同学们听老师的话,把眼泪擦干,眼眶红红的,却努力绽放自己的笑容,有几个同学眼睛还残留着几颗晶莹的泪珠。像照完了,我们轻轻抽泣着,回到了班级。稳定一下情绪,这一刻,我感觉我长大了,成熟了……
走在回家的路上,我叹息了一声:
我长大了,我已不再是小孩子。
这一天,我成长了,我悲伤了。
爱初中作文 篇10
其实善意,并不需要我们的举动有多惊天动地,并不需要我们如英雄一般时刻献出生命。而是一个普普通通的举动。
一个阳光灿烂的星期六,我去上英语课,我刚下楼就看到几个小孩在我家门口的草地上跳来跳去,我想:他们在草地上跳来跳去的,分明就是在破坏环境。烦这又不是我家地,就让他们跳吧!但我走了一会儿想:这虽然不是我们家的地,这也是公共的是属于大家的。我要回去让他们不要再跳了。想着我又跑回楼底下对那几个在草上乱跳的小朋友说:"你们不许再在这里乱跳了,这地是公共的,是属于大家的,你们这样跳会把小草给踩死的。"但,他们不仅不听,还对我说:"小草死了就死了呗!反正又不是我要死。"我听了都快气疯了,忽然,我想到了一个好办法,我对他们说:"如果你们再踩小草的话,警察叔叔就会把你们关进小黑屋里,不给你们吃饭,不给你们洗澡。"他们听了,以为我说的是真的,就一个接一个的跑了。
看到他们跑远了,我就用飞快的速度跑到了公交站台等公交车。不一会儿车来了,我一上车就找位置,我环顾四周发现在最后面有一个空位,我飞快地走到位置上,刚一坐下看到一位老爷爷上来了,手上拿了两个大袋子。我心想:老爷爷坐哪呢?现在已经没有位置了,而且他手里还拿了那么重的东西。这时我跑到老爷爷身边说:"老爷爷您坐我那吧!老爷爷推辞说:"不用了你坐吧!"我笑着对老爷爷说:"您坐吧!反正我马上就要到了,站一会儿没事。"然后我就扶着老爷爷到位置上,老爷爷坐下后笑着对我说:"谢谢你,小朋友。"
做这些事情的时候,我自已都觉得很开心,很快乐!现在想起来,这大概就是道德的力量吧!
爱初中作文 篇11
20xx年8月26日,我光荣地成为了行知中学的一员。初到行知,感受非同一般,教学楼在树木掩映中时隐时现,阳光透过树影洒下斑驳的光点;湖边的柳树在轻风中摆动,水面也荡起一层层涟漪,这哪里是学校,分明是个桃源。
后面几天的入学教育才让我真正感受到,这里确实是学习的地方。短短的几天,队列训练、小组合作、住校生条例、室内操学习、德育教育常规、急救知识、内务整理、特色社团……内容丰富,学校通过各种课程和实践,培养我们的学习习惯和生活习惯。
烈日下的坚持
队列训练时,我们站在烈日之下,汗水如小溪一般从额头上流下来,但我们必须用坚定的意志保持一动不动,训练良好的站姿。同学们个个昂首挺胸,如同一棵棵小树一样,谁也没有放弃,都在咬牙坚持着。虽然很热很累,但是挺拔的身姿和老师的夸赞告诉我,一切都值得。
高效的学习保障
小组合作制度真的是一种新奇的体验,我从来不知道原来课堂学习还可以这样既热火朝天又秩序井然。课堂学习时,老师让我们以竖排为一组,先自己自学然后再以小组为单位进行讨论。每一竖排交错集中,聚集在组长身边,在组长的带领下展开讨论,讨论结束时小组以掌声示意。“啪啪--啪啪啪,啪啪--啪啪啪”,听到这整齐的'拍掌声,感觉特别的舒适和骄傲。这样的课堂学习形式我相信一定能在以后的学习中使我的收获多多。
好习惯益终身
第一次住校,既有期待又有些忐忑。期待不一样的集体生活,担心自己整理不好寝室,和室友相处会不愉快,但是晚上的内务整理评比让我这些顾虑通通打消了。在老师和家长的指导下,我和室友们一边聊天一边认真的进行彻底的卫生打扫和整理。这个过程中我学会了很多集体生活技能,比如叠被子、洗衣服,整理书柜等等,这些看似很普通平常的小事在学校的严格要求下,我们也不再随意对待,而是学会了怎样做得更好。老师告诉我们,这些习惯要一直坚持,好的习惯一定会受益终身。
进入中学发现和小学真的很不一样了,要学习的东西更多了,繁杂而辛苦,但是收获也多了,我相信在行知中学度过的三年我会日渐完善,成为一个全面发展、积极向上的人。吃得苦中苦,方为人上人,只要我们吃得了学习的苦,才能在日后成为最好的自己。
爱初中作文 篇12
每当看见别人带着宠物走过大街小巷时,我就想起了婷婷和涛涛。
婷婷和涛涛是两只小鸭,刚好一男一女。
我非常喜欢它们。刚得到它们的时候,我简直欣喜若狂。我学着动物爱好者的模样,轻柔地抚摸它们。可是,小鸭们显得很惊恐,不停地挣扎。我想:等以后和它们生活久了,关系就会变好。于是我继续和小鸭们一起玩。
小鸭有一身黄黄的、十分漂亮的毛,摸起来毛茸茸的,又那么柔顺,很舒服。它们有一双亮晶晶的眼睛,时不时眼皮底竟会冒出一层薄膜遮住它们的眼睛,然后马上退回去。它们的声音不像我想象的、是鸭子讨厌的“嘎嘎嘎”的噪音,却是像小鸡一样“唧唧唧”的清脆。也许声音还没成熟?我是这样想的。
每天早晨,我都要拿着芭比娃娃的梳子,耐心地给小鸭们梳理它们光泽亮丽的皮毛,尽管它们是那么惊恐。我为了当好它们的母亲,甚至愿意给它们清理大便!也许你们会觉得很好笑,很恶心,可是在我眼里,这却是一份可以体现我的爱意的工作。
就这样,我连续几个星期陪它们玩,给它们小屋子啊,食物啊,玩具啊,给它们洗澡啊。虽然有时我是把快乐建立在它们身上,不过,我是那样爱它们,也体会到做母亲的不易。
但是,过了几个星期后,噩耗降临了……
一天上午,我和爸爸要出门。临走前,小鸭还在水盆里欢快地戏水。我正要把它们从盆里拿出时,爸爸却说:“让它们在盆里游吧。”于是,我们走了。晚上回来,我直奔水盆。站在盆边,我忍不住嚎啕大哭起来:涛涛睁着一双惊恐的眼睛,完全没有一点生机,身体正漂浮在水上,婷婷也绝望地游着,并冲着它的伙伴悲伤地叫着……
涛涛走了,去了温暖的天堂……
我把婷婷从盆里抱出,放在它的小屋里。它很快睡着了。那晚,我也不得安宁,一直在责怪爸爸……
然后,老鼠忽然踏进了我们的家门。它疯狂地乱窜,还在婷婷的饭碗里踩啊踩。饭吃不得了,婷婷是分辨得出的。可是,我们并不知道这件事。于是,婷婷饿着肚子,带着伤悲,被老鼠送走了……
这件事一直以来对我的打击非常大!我到现在想起它们,都忍不住想哭,甚至忏悔。
婷婷,涛涛,你们在天堂过得好吗?千万别记恨我以前建立在你们身上的快乐,我是爱你们的。婷婷,涛涛,我想你们,什么时候,你们才能回来看看我呢?至今,我都在回忆以前的那段快乐时光啊。……
关于父爱的作文800初中加评语
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的父爱初中优秀作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于父爱的作文800初中加评语 篇1
沉默的父爱
6岁
水泥路上,一个小破孩儿正在学着骑车,旁边站着她的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小孩自然摔了又摔,双腿早已鲜血淋漓。最终,小孩坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是笔直的挺立着,眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励,可是没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,可是没有。那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷和无情。最终,孩子不哭了,倔强的站了起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲显得已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后已是一阵金属与地面的摩擦声。父亲只是看似不经意的回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着父亲刚才冷漠的眼神,两行热泪莫名其妙的滑过她的脸颊。一步,两步,三步父亲的脚步声依旧坚定。
10岁
喝完最终一口牛奶,小女孩默默地把一百分试卷放到父亲面前,抬起眼哼了一声,签上大名后又继续看报。女孩嘴唇动了动,似乎想说些什么,但最终还是沉默。收拾好东西,女孩顺手将门带上,那轻轻的关门声,仿佛一声叹息似的。
女孩头也不回的,大步向学校走去
13岁
校门口,一位初中生正在和他的父亲作别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲冷漠的眼神里也有一些光亮。颤抖的手欲伸向自己的`孩子,却又缩了回来转身走了。及近转弯,父亲定住了,回过头,不想父女俩眼光交汇,压抑不住的泪水最终流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一步,两步,三步
今日
此刻,有一个孩子正在写沉默的父亲,心中充满了感激和骄傲。
我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,仅有淡泊沉默罢了。
沉默的父爱我很感激它。
关于父爱的作文800初中加评语 篇2
父亲,这个字眼陌生又熟悉,我想起了我的父亲,一个辛勤劳作的谆朴农民,正是因为他,才有了我的存在,他是中国千千万万父亲形象的缩影,他的爱是那样的真实,是那样的严格。
他对我要求很严格,无论我做的多么优秀,他从不夸奖我,永远只是说还要做的更好,于是,我为了博得父亲的一句夸奖,一直朝着更好的目标努力,但每次换来的`都是失望,我是个不服输的孩子,我相信会有一天父亲会看到我的努力,可是那一天究竟还有多远?做的更好,更好是什么程度?我的心里有什么东西在沉淀,我不敢去碰,怕它一触即发。可我还是暴发了,当我看碟到他眯眯地夸奖着伯伯家的哥哥,并亲切地抚摸他的头,那一瞬间,我有点怀疑我究竟是不是他的儿子了,那一刻,我真的好嫉妒哥哥,我冲他吼道:“为什么对哥哥总是满怀笑意,而对我吝啬得连一句夸奖都没有,每一次你都要求我做的更好,我还是个孩子,我也需要表扬啊?”几年来的恨意,委屈,害怕我统统还给了他,那一次,他没有说话,只是无奈地看着我,他的眼里有我读不懂的东西,曾经固执的以为他不喜欢我,讨厌我这个孩子,时光是不会说谎的镜子,直到后来,我才明白那严格背后沉沉的父爱。
暑假去外地的亲戚家,临行前的一天晚上父亲对我说我自己坐火车去,天哪!我还是一个孩子,我是第一次出远门,他们就这么的放心?我感到非常的难过,我不知道离开父母的庇护我能走多远!第二天一早,我倔强地拿着东西出了家门,当我在车站一位值班叔叔的帮助下买了火车票时,我发现父亲就在离我不远的地方默默地注视着我,那一刻,我想起了母亲曾对我说的:“有些路,你要自己走,其实,只要你能回一下头,你就会发现你父亲就在你后面,因为他担心你。”有多少个朝朝暮暮,父亲在暗暗地保护着我,那一刻,我发现父亲是如此的爱我。
父亲的爱真实而严格,我相信这种爱会激励我越走越远!
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写一篇作文对于学生来说是很常见的,经常写作文也能提高我们艺术感。只有真诚的作文,才能与读者感同身受。有那些值得大家分享的作文呢?小编陆续为大家整理了[荐]关爱初中作文模板精选11篇,相信能对大家有所帮助。
关爱初中作文模板 篇1
关爱,是黑暗中的一盏明灯,是冬夜里的一把火,是每一个人的心灵鸡汤。爱因斯坦曾经说过:“对于我来说,生命的意义在于设身处地为人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”没错,替人着想也是一种关爱。
有一件事,发生在一年前,还 令我记忆犹新。那是放学前,突然倾盆大雨。糟了!我忘了看天气预报,忘了带伞。我眼巴巴地看着同学们三五成群地有说有笑地撑伞回家,急得像热锅里的蚂蚁。我环顾了一下四周,看到一位阿姨的伞好大,便若无其事地走过去,悄悄躲在伞下面,做出一副焦急状,心里却洋洋得意。
雨越下越大,“哗啦啦”,雨声浇灭了我的高兴,而有点愧疚。我刚想顶着书包冲出雨帘时,那位阿姨叫住了我:“嘿!小同学,没带伞啊,靠近点吧,被淋湿了,期末考快到了感冒了可不好。”我听到了这话,惊异地望着她,我原以为她发现了会怒斥我出去,没想到是这么关切的问候声,我慌忙的拒绝:不,不用了谢谢,我家离这很近,我跑回去就行了。“阿姨笑了笑:“没什么,别客气嘛!”我往里站了站,不停地感谢这,心中一股暖流油然而生。
她突然朝我书包望了望,随后便说:“你书包的链子坏了,回家赶紧换个书包,就怕书包里的书被淋透。”“哦,我回家就换,谢谢您提醒我。”我非常感激,心“怦怦”跳着。
妈妈终于开着小汽车来接我放学了,我一边告别一边感谢,她还 不忘叮嘱我:“明天记得带伞哦,哟,这鬼天气,总喜欢给人一个措手不及。”
这闷热的天气居然变得有些清爽,我的心至今还 甜滋滋的。
有一首歌唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑……”关怀,总能赢得最甜美的笑容。
关爱,是黑暗中的一盏明灯,是冬夜里的一把火,是每一个人的心灵鸡汤。
关爱初中作文模板 篇2
人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切。
在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的身旁,上车下车都十分方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。
“是否有人给这位老奶奶让座呀?是否有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。但是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一齐坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。
这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮忙一个陌生人的感觉真好!
我要将心比心,让世界变得更完美!
关爱初中作文模板 篇3
在少儿频道,我们经常会听到一句广告词∶帮助别人,快乐自己。可不是吗,在帮助别人的同时,也快乐了自己。
一天,上午的数学测验,竟然只考了90分,课间认真做操,又给班级扣掉一分,我这个班干部哪有脸来管别人呢?一想到这些,我的心就更烦闷了。
“大哥哥”,请问海港医院在哪?”突然,从我身边传出一个幼稚的声音。
心烦意乱的我不想回答,就没吱声。
“大哥哥,你知道海港医院在哪吗?”
我不由得心里冒出了一股无名火,转过身来,没头没脑地说了句:“我是个聋子,是个哑巴,你还问什麽?!”
声音没有了,我猛的一抬头,却发现一张纯真苍白的脸,脸上滚动着豆大的汗珠,一串串的往下滴。
我心里一阵后悔,想,我刚才真不应该,他也许去探望生病的妈妈,如果诚实的告诉他,就不会这麽麻烦了。
忽然,一阵微风打断了我的思路,我的脚下像踩了个风火轮,飞快地往那边跑去,可是岔路太多,我便找了半天。正当我失望的时候,突然,我听到了一丝丝脚步声,我飞快地跑过去,隐隐约约看见一个小男孩,过去一看,果然是他,只见他泪流满面,说道:“我生病的妈妈不知怎麽样了。”真是和我想的一样,我忙说:“你从这望左走,到了十字路口王右拐就到了。”我又怕他不知道,便和他一起去,我用仅有的几元钱买了一束花,给她妈妈送去一分祝福……
此时,我心情无比愉快,因为我关爱了他人。
关爱他人给了我许多快乐,让我们把它洒到世界的每一个角落!
【篇八:乐于助人勤劳动,关爱他人每一天】
“乐于助人”很好写,也很好读,但是做起来难。但是雷锋却做到了,所以我们要向他学习。星期六,我和妈妈坐公交车到外婆家。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉,这时,妈妈咳嗽了一声,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是抖着。我连忙站了起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“奶奶,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,不要紧的,我很快就到家了”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,我们学校经常说要尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人便坐下来了。这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里面很快乐。通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾经听妈妈讲过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩害怕母亲打他。跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨她。母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了,而这次他有惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说“我爱你!”
由此可见,生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么种子它就发芽什么,你给予什么它就给予什么。只要你付出了,就都会有收获。像巴金爷爷在写给家乡孩子的信中说的当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给干枯的大树捧了一捧清甜的甘露。爱的感情是源源不断的泉水,我们付出越多,内心就越充满,幸福感就越强。所以,帮助人不仅仅是付出,还是收获。
大自然因生机而蓬勃,人类因互相帮助而温暖。帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济与天下。播种一颗爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福……同学们,帮助有需要的人。别人得到你的帮助,你自己得到的是快乐。这就是“帮助他人就是帮助自己”含义。
关爱初中作文模板 篇4
每个人都要去关爱身边的每一个同学,每一个朋友,你去关心他们,反过来,他们也会去关心你。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福,关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提
今天我来为大家讲述一件别人关心我的事。
那天,我去外面上辅导课。到家时,我一如既往的敲了敲门,可是,却没人来给我开门。我想;爸爸妈妈一定是出去办事了。我就坐在门口等着。可是,我左等右等他们也没回来,我心里很着急。眼看天就要下大雨了,我心急如焚。突然,我看到了一个熟悉的背影。啊,是邻居赵奶奶。我心里想,救星总算到了。奶奶看到我狼狈的样子,问我:“乖乖,你怎么了?”“奶奶,我爸爸妈妈出去了,家里没有人,我没有钥匙,我进不去家了,我等了半天,他们也不回来。”哦,那你先来奶奶家吧。我思考片刻,奶奶,谢谢你。奶奶迈着蹒跚的步伐,慢慢腾腾的回家了。我跟随阿姨来到了她家,房间里破破旧旧的,只有几件简单的家具,连微波炉都没有,我看都了一张老旧的床,旁边放着一个床头柜,地板上一尘不染,干干净净,所有的家具都是干干净净的,而且他们都整齐的放着,像一群士兵在排队,整整齐齐。我心想;阿姨家里真么贫穷,阿姨的心肠还真么好,这是好人啊。阿姨一手拿着菜,一手拿个一兜鸡蛋。阿姨扭过头来对我说,今天中午。你就在阿姨家吃饭吧。好的,谢谢阿姨,麻烦你了。过了一会儿,阿姨端来了香喷喷的饭菜,那香味,是我垂涎三尺,迫不及待地想大口开吃。奶奶说,你吃吧。我拿起筷子,捣起一快快肉,我看到阿姨的脸上露出了会心的微笑。我吃完了,吃得很饱。奶奶扶着桌子站起来,动作非常缓慢。我听到了一个熟悉的声音,是爸爸的声音,他在喊:“兰兰,你在哪啊?”我听到后俩回答,我在这。爸爸来敲找奶奶家的门,我来开门。爸爸叫我回去,我想奶奶道谢后,我匆匆忙忙的回家了。我回家后,像爸爸妈妈说明了事情的经过。我的心里,很谢谢赵奶奶。
关爱,点燃着希望,散发着温暖,蕴含着幸福还有力量。让我们一起关爱他人,温暖世界吧!
关爱初中作文模板 篇5
这世界上有无数的灯光明亮着,却未必能照亮人们的心灵,未必能点燃糊口的但愿。固然灯的背景永远是黑暗的,可总有一盏灯凝结着如火的蜜意,孕藏着生命的多彩,摇曳着五彩的斑斓。这盏灯是但愿的灯,是温情的灯,是幸福的灯。我渴想的就是这样的灯光,它为你明亮着,晖映前行的方向。
匆匆赶回家已是深夜,走进小区,周围一片漆黑,走到自家的楼前,唯独占一家灯光明亮着。在寂静的夜晚,这灯光是如斯的耀眼,如斯的生动。我的心海整理时盈满了幸福与打动,由于我知道,那是为我守侯的灯光。
这盏为我点亮的灯,深深地感动了我的心。一进门,看到的是母亲浅浅的微笑,听到的是母亲轻柔的话语,感触感染到的是母亲浓浓的爱意。依偎在母亲的怀里,一天的奔波劳累整理时烟消云披发。无论我多大,无论走得多远,在母亲的眼里我是个永远长不大的孩子,母亲却是我最真实的牵挂。糊口中最平凡、最朴实、最暖和的一幕如灯光弥披发开来,轻柔的灯光,暖暖地照亮我的心房,实在,幸福的味道就是这灯光的味道。在这环绕着温情的灯光中,我感触感染到的是一份实其实在牵挂,是一份浓浓的母爱。
一缕灯光,一片月色,一份诗意让我有了安静的怀想。我知道,弥漫在我心深处的就是这样一盏灯。
儿时的记忆中,一盏小小的油灯闪着微弱的光,母亲用她灵巧纤细的手一针一线为我缝补衣服。学生时代,每到雨天,母亲都会在学校门口的路灯下撑伞等我,是母亲为我撑起了一片晴朗的天空,让我一路享受暖和和幸福。女儿出生后的每个夜晚,都会看到母亲忙碌的身影。在柔和的灯光下总能收到母亲递过来的一杯水,一清点心,一份温情。受伤的日子,朦胧的灯光成了心中的一道最美的风景,母亲的陪伴与担忧、焦虑和关爱都凝结在无言的打动中。
母亲如灯,总会在疲劳时照亮我的心房,总会在受伤时暖和我的心空。在我的世界里,母爱是一路的鸟语花香,是挚真挚爱的写意。是母亲无私的爱,让我懂得了健康重要,懂得了亲情的重要,懂得了珍惜和感恩。喜欢看母亲甜蜜的微笑,那笑脸比灯光还要锦绣。喜欢听母亲慈爱的话语,那声音比灯光还要明亮。有了这盏灯,我的世界是光亮的,充盈的。
亲爱的母亲,是您把爱全部给了我,把世界给了我。如今您不再年青,我会用最寻常的守候,为您点亮一盏心灯。我会用人间最纯的情,最真的爱,陪您走过生命中每一个清淡如水的日子……
关爱初中作文模板 篇6
保护环境关爱地球
今天我在电视上看了一个广告,广告是这样的,有几个人在踢球,不小心把小草掀了起来,一个盲人不小心走进了草地,把小草踩扁了`````一个小女孩看见了,就过去把小草弄平整,然后回家做了一个爱心型的告示牌,上面写着“小草也会痛”。这个广告告诉了我们,要做一个有道德的人。
现在是桂花盛开的季节,桂花非常的香。晚上我和妈妈去散步,一路上都闻到了桂花的香味,突然我看到有人在摘桂花,摘完问了一下就丢在地上,那个人真可恶。如果每个人都像他那样,那我们就闻不到桂花的香味,所以我们要保护植物,不让那些人来摘它,这些人真是没道德的人。
我们继续走,发现有不少人牵着狗狗在散步,这些狗狗非常可爱,也有很多品种,比如吉娃娃,哈巴狗,沙皮狗......可是我也看到了一些不好的行为,有些小狗大小便在小路上,非常恶心,非常臭,一不留神就会踩到狗屎。这些带狗散步的人以后要注意了,如果狗狗要大小便,一定要及时清理,不要拉在树旁边和草丛里,这样我们的家园才干净。这就要求我们养狗的主人要做个有道德的人。
通过日常生活的很多事情,让我懂得了保护环境也能一个有道德的人。
关爱初中作文模板 篇7
关爱·修养
如果说,人格是一个人的话,那么修养便是支撑这个人的灵魂。修养是抽象的,但却可从一件件具体的琐事上体现出来,譬如:关爱。生活时时都给了你展现自我修养的机会,一个人把你的花瓶给打碎了,你会微笑着说“没关系”吗?当一个处境困难的人对你发火,你会向他说一声“对不起”,并且去安慰、帮助他吗?当你心烦时有人踩了你一脚,你会给他一个微笑吗?……其实,这些小事都可以现出一个人的修养。一个有修养的人是能够体谅他人的心情、体谅他人的处境的,而不会关爱别人的人,自然也很难得到别人的关爱。
关爱·乐趣
当关爱成为一种乐趣的时候,你的生活便会充满无限的快乐。洪战辉在大学求学时依然照顾着自己的妹妹,虽然很辛苦,但他认为妹妹的笑声是自己最大的乐趣;丛飞是一百多个小孩的爸爸,在病魔缠身时他关注的依然是千里之外的那些孩子,虽然自己的家境并不宽裕,但他认为能够看到孩子们上学的身影是自己最大的乐趣。一花一世界,一草一精神。用一双关爱他人的眼睛去看世界、看生活,你的生活会平添光彩。
关爱·幸福
有一位社会调查员,在调查“幸福是什么”时,有人回答说:“能关爱他人。”能关爱一个人,是一种幸福,这种幸福不仅仅是帮助别人,了解别人,更是一种拓宽心胸之后的畅快。送人玫瑰,手留余香。一个整天想着去算计别人的人,即使他成功了,可他能感到极致的快乐与幸福吗?不会,因为狭窄的心胸把他的灵魂捆得太紧。学会关爱一个人,是放开心胸的开始,是幸福的开始。日子久了,容纳的东西多了,幸福便洋溢在身边。
关爱初中作文模板 篇8
春天的爱让万物为之吐露新芽,夏天的爱让娇花为之竞相开放,秋天的爱让硕果为之挂满枝头,冬天的'爱让大地母亲银装素裹、神采飘飘。是啊,由于有爱大地增添了色彩,由于有爱人与人之间没有了隔阂,由于有爱糊口变得更加夸姣,由于有爱人世间布满了暖和,由于有了爱,世界才会这么五彩斑斓……而在千万种形形色色的爱中,父母给予我们的爱无疑是最伟大的,而我也由于得到了人世间这种最伟大的爱,才能如斯茁壮成长。
爸爸患了严峻的胃溃疡,我知道后很伤心,当爸爸得知自己的病症之后,他也非常伤心,但我和爸爸伤心的理由却截然不同:我是担心爸爸会忍着病痛的折磨依然不分白昼的去干活;而爸爸却是担心他生了病后没人去挣钱、没人去打工来养活这个家!果然,爸爸不顾身体,一边和病魔进行顽强的斗争,一边却带病上班,双休日依然去打工……
看着爸爸因劳累和病痛的折磨疼的喘不外气来,我经常劝他说:“爸爸你休息一下吧!”可他说:“我是这个家的顶梁柱,我不去挣钱怎么行呢?”就由于这样,我心里一直觉得愧对爸爸。
有一天,爸爸放工回来,只见他一副很痛苦的样子:他双手捂着肚子,脸铁青铁青的,大颗大颗的汗珠从他的额头滚落下来。我忐忑不安地问:“爸爸,你怎么了?是不是胃又痛了?你没关系吧?”“我没事,你安心读书去吧!”爸爸忍住痛苦悲伤,装作什么事都没发生过一样。固然爸爸带着笑脸说,但我仍是看得出爸爸实在非常痛苦。我知道他是为了让我安心去读书而这样做的。我僵持着不走,想留在家里照顾爸爸。忽然,爸爸脚一弯,趴在了桌子上,双手使劲地按压着腹部,牙齿紧咬嘴唇,把嘴唇都咬破了。看着爸爸被病魔折磨成这样,我简直想代爸爸去受罪。我说:“爸爸,我这几天不读书了,我在家里照顾你。”爸爸听我这样说,立即狠狠地骂了我一整理:“我好不收留易能让你上学,怎么能不去读书呢?我和你妈还指望着你能读好书,将来有出息,不用受罪呢!”我听了,泪情不自禁地喷涌而出,不是由于爸爸骂我而哭,而是爸爸伟大的父爱打动了我。
由于有一个爱我的爸爸,我为此而感到骄傲,在这如山的父爱中,无论花开花落,我都一样会珍惜!
关爱初中作文模板 篇9
有一件事,我彻底改变对母亲的看法。
我在小学三年级的时候,语文拼音总是不过关,有一次考试我考的不好,拼音全错,回家之后妈妈严厉地批评了我一顿,还打了我,改错时妈妈还一边打一边说。好不容易才改完错,等我想看电视时,妈妈却一把把我的衣服扯住,要我把试卷上的拼音抄五页,当时我就哭了,因为我根本不喜欢拼音,虽然我想看电视,但我又不敢不听。我站在那儿一动不动,妈妈又连推带说的把我按在椅子上,还说没写完就不要睡觉,试卷上大部分是拼音,我边写边想:不要我睡觉,我就也不吃饭,饿死我自己算了!……我越想越生气,胡乱写了一糟,写完之后我还在封面上写了“你不是我妈妈,也不配当我妈妈”这类话,然后就跑到三楼(我家在二楼),不一会儿听见了妈妈焦急的喊叫声,我想:猫哭耗子假慈悲,分明就是想引我出来,等妈妈下去以后我又悄悄地下去了,妈妈挨个挨个的地方找,我就跑到一个同学家旁边,同学发现了我问:“你怎么在这?”“我出来玩。”我说,同学的妈妈叫他了,这时我想为什么他没考好就不会挨打呢?一个叔叔问:“小孩,你妈妈呢?”这时我还在想其他的事,就把我离家出走说出来了,那个叔叔说:“你妈妈是为你好,她打你是两痛,一是心痛,二是手痛,并且她同时也是惩罚自己啊!再说了哪个母亲希望自己的孩子不出息。”“她才不心痛我呢!”我哽咽着回答,妈妈过来了,我看到她的脸流满了泪,不由得鼻子一酸,想出去,可又想起了她打我时的神情吓回去了;妈妈又摔了一跤,我忍不住冲往她怀里哭了,妈妈笑着抚摸我的头,我说:“妈妈,对不起。”
可是,那时我却觉得自己好像突然长大了一样。
关爱初中作文模板 篇10
动物是人类的朋友,是它们和人类一起组成了多彩的世界。然而,如今,人类肆无忌惮地杀害和虐待动物。
这是一个真实的故事,发生在黑龙江省洛北县名山镇,黑龙江省名山岛附近。一个貌似贵族的女游客来黑龙江玩。没想到一只流浪猫路过。女游客没有表示同情,而是用高跟鞋踩死了小猫。这一幕由当地电视记者拍摄,并在网上公布。虐猫者被很多网友批评谩骂。
这虐猫多残忍啊!
可能有人认为动物的生命价值低,不需要我们的照顾。那么,他错了。动物生活与人类生活密切相关。既然懂得善待,懂得珍惜自己的生命,就不能设身处地为动物着想吗?他们也需要人类的尊重和关爱吗?当今社会的人都是被金钱奴役的:日本为了钱疯狂捕杀鲸鱼,美国为了钱大量捕杀美洲虎……他们为了钱不顾动物的感受,多可悲啊!到目前为止,许多国家都加入了动物保护协会,倡导尊重和爱护动物。
我们应该记住,善待动物就是善待自己,这会让世界更加精彩。让我们从现在开始,爱护动物,善待生命!
关爱初中作文模板 篇11
上帝让关爱与冷漠结伴到人间去。
冷漠冷冷一笑说:不见得,咱们可比一比,看人们更接受谁?”
冷漠的态度依然是冷冷的:“当然是听百遍不如看实际做一遍。”
一天,他们来到街上,忽然听见“砰”的一声响。
着,旁边则是一位骑着自行车的中年男人,他站在那,诧异地看着老人。
显然,是那位中年男人骑自行车撞倒了老人。
“你再看看。”
它们将目光停留在马路中央。
一辆轿车停在老人旁边,后面的车也一辆接一辆停下来,刺耳的车喇叭声一声一声响起。
“就是啊!”后面的人附和道。
关爱看不下去了,对冷漠说:“我得去扶起老人。”
冷漠仍冷冷地观看着。
说完,便不顾那些目瞪口呆的人们,它轻轻扶起倒在地上的老人,怕弄疼了他。
老人没有回答它,反而又坐在马路上,用力拉住关爱的胳膊,大喊:“你个肇事逃脱的人!撞了我就跑!现在又来装好人!快赔钱!“
“还想狡辩!快陪!“老人一脸蛮横。
围观的人们此时已议论纷纷——
“是呀,这年轻人偏上去管闲事,没好果子吃啦!“
……
车喇叭声又响起,一阵阵,夹杂着无情与冷漠。
一旁的冷漠,扬起了它惯有的冷笑。
“怎么样?看清现实了吧?“冷漠得意的冷笑。
人间是那么美,可又那么冷漠……
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关爱对冷漠说:“人们爱我,正如我爱人们。”
关爱笑了,问:“怎么比?是听人们嘴上说呢?还是看实际行动?”
关爱自信人们会以最大的热情拥抱它,冷漠却给了关爱一个冷眼。
它们往响声发源地-马路中央看去,只见一个白发苍苍的老人倒在地上,痛苦地呻吟
一会后,中年男人回过神来,面部表情由诧异转为惊慌,他飞快蹬上自行车,又飞快地骑走了。
关爱十分气恼那位中年男人,肇事逃脱,它想上前扶起老人,但才迈出一步,就被冷漠拉住一只胳膊-
关爱很不理解,但它还是照做了。
路上的行人来来往往,步子都急匆匆的,组织得节奏是“前进、前进、前进’,看到倒在地上的老人也都丝毫没有上前帮忙的念头,倒是那些好看热闹的人都驻足观看。
最前边轿车车主高声大喊:“老头儿!快起来!别挡道,我还赶着去上班呢!“
一旁的路人冷眼漠视。
还没等冷漠回答,关爱便已走上前去。
关爱走到马路中央,气愤的对那些看热闹的人说:“你们不能上前扶一下老人吗?就这么冷眼看着?你们连一点同情心都没有吗?“
“老爷爷,你没事吧?“关爱问。
“不是我撞的,我……“关爱一脸惊慌。
“真的不是我,我只是想扶您而已。“关爱努力辩解。
“瞧瞧,又是个好心没好报的!“
“就是,咱们还是少管闲事为好!“
没一人上前为关爱辩解。
关爱看看围观的人们,看看面前大喊要它赔钱的老人,心里很是无奈……
一阵刺眼的白光闪过,人们都捂起了眼睛。白光消失后,关爱与冷漠到了回天堂的路上。
关爱无语反驳,它回头看看人间,依然无语……
初一:谭诗涵
我爱足球初中作文
希望大家能够关注我所撰写的关于“我爱足球初中作文”的文章。写作并不是一种天赋,而是通过后天的经验积累得出的成果。通过写作来锻炼自己有助于我们更好地进行文学创作。而一篇好的作文不仅要有得体的措辞,还要能够让读者产生共鸣。我们将会不断更新和改进我们的网站,为您提供更多引人关注的内容!
我爱足球初中作文 篇1
今天上午老师告诉我们一个好消息:最后一节课我们要和五(2)班举行一场足球比赛,教室里立刻沸腾起来
一节课过去了,两节课过去了终于到了最后一节课,我们飞奔到操场,找好位置坐下,迫不及待地想看这场球赛。双方的队员们已经上场,裁判员把球放在球场中间,3,2,1开始!随着裁判员一声令下,激烈的足球赛开始了。只见我们的守门员戴着手套,目不转睛的盯着那黑白相间的足球,并不时跟着足球变换自己的站位,随时准备扑救。这时,我们的前锋曾嘉祺一个漂亮的抢断,带着足球以迅雷不及掩耳之势甩开了对方后卫,来到对方门前,起脚射门。球进啦场下一片欢呼,可惜,对方守门员一个飞身扑救,把球扑了出来。对方迅速反击,一眨眼球就过了半场,我们的后卫苏孟崎顽强的防守,在禁区前将球抢了下来,总算化解了危机。可是,好景不长,对方趁我们一次传球失误,发起反击,一个大脚射门,守门员扑救不及,只能眼睁睁的看着足球飞进球门。队员们有些乱了阵脚,防守再次出现漏洞,对方抓住机会,绕过后卫一脚射门,球又进了。才一会儿的功夫,我们已经落后两球,唉,看来要输了我们都有些泄气了,可是场上的队员们却丝毫不气馁,他们越挫越勇,一次次的向对方球门发起了进攻,场下的啦啦队也大声的喊着:加油!加油!四班加油!就在这时,我们的前锋眼疾脚快,中途抢下对方的传球,趁对方守门员不注意,使出了吃奶的力气一个大脚射门。耶,球进了!我们的啦啦队员们一蹦三尺高,高兴得不得了。上半场就在1:2的比分中结束了。中场休息后,我们和二班互换了场地,比赛继续进行,队员们都有些体力不支了,但他们还是顽强地进攻,努力地想把比分追平,好几次就差那么一点了,可惜都被对方守门员及时抱住。
最终,我们还是以1:2输掉了这场比赛,但我们的队员们已经尽了全力,他们顽强的拼搏精神,值得我们赞赏,也赢得了对方的尊重。赛后他们朝我们大声的喊道:友谊第一、比赛第二!
我爱足球初中作文 篇2
看在我们如此诚恳的份儿上,老天爷终于大发慈悲,让我们体育课在草坪上踢足球。
有的同学很珍惜这次来之不易的\'机会,按老师的命令踢球,生怕老师来个“如来神掌”,将足球打回原处。有的同学可不欣赏这种老土的玩法,他们将足球变成了新版————足球式篮球,“啪、啪、啪”,哇!正中!有的把足球变成了“打人武器”,小邓一个华丽射击,打得小郭鲜直流。有的把足球当键踢:一个、两个……哟呵,不错嘛,再用力一踢,糟了,不见了。还有的把足球当做自己的“亲生儿”一样了,那些调皮的人来抢球他便把球护在胸前,直说:“我的,我的。”
阳光下,回荡着我们的欢声笑语;草坪间,滚动着一个个被踢得鼻青脸肿的足球;操场上,同学们在不停地奔跑……
我爱足球初中作文 篇3
一切准备就绪,夏雨的归来让大家士气大增,不久,下半场比赛的哨声便吹响,接下来的就是更精彩的比赛。
夏雨从对方球员处抢到了球,便稳重地带着球沿着对方右路向球门跑去,李瑜在附近防守,阻击对方的进攻。对方一个身材高大的队员突然向着夏雨来了个铲球,夏雨轻轻一跳,人和球一同跨过了障碍,冲出了对方的第一道防线。夏雨以她熟练的技巧一次又一次地避开对方的攻击,当她来到禁区时,守门员张开双臂,尽力地挡住一切可以射球的路线。夏雨见状又使出了欧洲球队一贯的用法,就是连续变换脚法,迷惑对方的视线,一刹那间,大家还没反应过来究竟发生了什么事,球已经从夏雨脚下一跃而起,从守门员脚下的缝隙中溜进了球门。
“好球,”所有的队员们不禁欢呼起来,在场的观众们也爆来热烈的掌声。
记分牌上显示比分为2比2,现在离比赛结束还有十五分钟。看来双方的实力不相上下。
接着,对方守门员把球踢到了场中央,李瑜在与对方抢球时抓住了有利的位置,抢到了关键的一球,他快速地往前跑,传给右边前来接应的另一位队员,那位队员本想来一个远射,却被对方球员一脚挡出了对方底线。
“好,角球。”李瑜连忙叫好,因为他知道夏雨的角球是最好的。
角球由夏雨来发。只见她找准了角度,然后眼望着球门,接着来了个助跑,再用脚一踢,那球说时迟那时快,在做完一个完美的空中弧线后,落到了站在球门不远处的李瑜脚下,李瑜一起脚,对方还没反应过来,球已经重重地踢进了球门。
“哇,好球。”其他队员一拥而上,抱起了李瑜,大家欢呼着,因为这时离比赛结束仅剩下一分钟。
对方球员几乎拼尽了全力,可在最后的时刻始终没有进球。当裁判吹响了终场的哨声时,大家都跳了起来。观众席上的8班的同学各个都跑到了赛场上,彭浩也慢慢地走了上来,大家把夏雨高高地抬了起来,欢呼着,叫喊着:“夏雨,夏雨……”
比赛后夏雨和李瑜代全班领取了冠军奖杯。
学校在颁奖时还专门设置了一个特别奖,并把它颁给夏雨。虽然这次比赛没有规定球员的男女,但是只有夏雨一个女孩参加裁,而且判们又一致认为夏雨是个勇敢的,有足球天分的女孩,所以就把奖项颁给了她,愿她能继续发挥自己所长,继续努力实现心中梦想。
我爱足球初中作文 篇4
足球初中英语作文范文
football
football is connected with the people throughout the world.it has become a part of peoples life..every day, man), football matches are going on here and there around the world. pick up a newspaper and you can learn the the results of the football matches. we enjoy playing football, watching football games after work. during the football matches of the world cup,millions of people watch the matches on tv. when their favorite teams win, they will give them three cheers. when they fail,they feel sad. we all hope our national team will be the strongest one in the world.
我爱足球初中作文 篇5
七一班加油!七一班加油!哇,球进啦!
今天下午大课间,我们进行了一场女生足球比赛,走到操场中间时还有点小忐忑,冠军会花落谁家呢?比赛马上开始了。
足球在场上来回跑,一会儿跑到对方球员脚下,一会儿跑到我方球员脚下,这时我方球员把球踢到了对方阵地上,我们的心瞬间提到了嗓子眼,目不转睛地注视着球的位置。只可惜对方防守太厉害,球与球框就差一点儿,心情又落了下去,但是对方一个飞踢,球飞到了我们的阵地,我不禁紧张起来,不过幸好有李丹防守。经过了半场激烈的比赛,两队势均力敌,不相上下。
下半场互换场地,比赛继续,这次每队的成员们都更加默契,互相传球,打配合。球到了刘茜的脚下,左一下,右一下,再来一脚,球进了!我们高兴的笑得合不拢嘴,大喊:太棒了,太棒了!仅是这一球,我们就仿佛赢了全世界,进了一球,我们的呐喊声更洪亮了:七一班,加油!七一班,加油!这时对方班的拉拉队,也不甘示弱,我们也不甘示弱,越喊越起劲儿。
比赛结束了,我们不仅获得了胜利,同时还明白了做事情要有坚定的信念,要更自信,要勇于展现自己。
我爱足球初中作文 篇6
星期一的早晨,二实验小学举行了一场别开生面的足球比赛,三年级的小明和乐乐开心地分到了一组。【开门见山开头,直接引出下文,注意词汇的运用不然文章就枯燥了。】
这天,风和日丽,阳光露出了美丽的容颜,花儿朵朵绽开了笑脸,高大挺拔的白杨树在风中摇曳美丽的身姿,仿佛在为足球运动员喝彩加油!【环境描写,渲染气氛引出人物。】
比赛开始了,小明一脚劲射把足球传给了乐乐,乐乐纵身跃起用胸膛接住了足球,随后用膝盖轻轻一点,球听话地滚到了脚下,他带着球快速穿插,如猛虎下山直奔对方禁区。快到球门的时候,他猛地一踢,球应声入门。可是,就在胜利在望的时候,蓝队的守门员向上一跳,用手一拍,球刷的一下又飞弹了回来。乐乐连忙后撤,随后赶上来的球员再一次将球传中,乐乐像箭一般地冲了过去,还没等对方守门员跑过来,乐乐头球进入!小明和乐乐欢呼着胜利,我们胜利了!【写事情的过程要用上大量的动词,把开始、过程、结局写清楚!】
欢乐的笑声传遍了整个校园,两个形影不离的小伙伴紧紧地拥抱在一起!【卒章显志结尾。】
我爱足球初中作文 篇7
“叮、叮……”随着几声清翠的铃声,孩子们像小鸟一样冲出教室,大多数孩子都走在回家的路上,有七八个孩子手拉着手向学校的空地走去。
一场激烈而又紧张的足球赛,正如火如荼的进行着。那金黄头发的小男孩,弯曲着膝盖,尽管他的右腿擦伤了,但他毫不在乎,仍然专注地看着远方。他身穿黑衣白领的衣服,皮肤微微发棕,军绿色的短裤,配上那双运动鞋,多么像一位优秀的足球守门员啊!他身后穿着红衣红裤的那位替补守门员,挺着大肚子,急切的眼光看着那位守门员大哥哥,他心里一定在想:你来休息吧,让我也上去玩一会儿。
不知什么时候空地旁边的长椅上也坐满了人,那位带着红帽子的小男孩,身子向前倾着,目不转睛地看着,生怕错过了哪个精彩的场面。嘴里还喊着:“快传,好球,踢!”一位大个子叔叔不知什么时候也来了,认真地看着,大概回忆起了自己小时候踢足球的场面了吧!
足球一会儿传到红队脚下,一会儿传到黄队的脚下,从远处看就像乱了方寸的小蚂蚁在抢一个面包,东跑跑西跑跑,有趣极了。
太阳已经偏西,孩子们不得不结束比赛,背起书包回家了,但他们的笑声却传了很远很远……
初中父亲的爱作文
在学生的学习道路上,写作文是一个必不可少的环节,通过写作文可以锻炼学生的写作能力。一篇好的作文需要避免东拉西扯,那么写作文的几个重点是什么呢?经过幼儿教师教育网编辑的认真研究,“初中父亲的爱作文”这篇文章非常值得推荐,但其中的信息仅供参考,大家可以查看并了解。
初中父亲的爱作文 篇1
每家的父母都是非常独特的,或是见解新颖,或是知识面广,或是主意繁多……在我们心中,他们总是独一无二的,没有人能够替代。
我的爸爸有奇特的思想,总认为放松面对一切,就能够突破一切困难。但是,哥哥却认为这是无稽之谈,因为这在他身上得不到任何体现。妈妈则是属于处事随随便便,满不在乎的人,遇到爸爸和哥哥掐架的时候,她总是在旁边看好戏似的,慢悠悠地吃着饭。平常,爸爸也总是板着一副嘴脸,似乎天快塌、地快陷了一样。没有人知道他的'古怪心思。妈妈更像是一个谜,整天脸上挂着一副难以言说的表情,似高兴,又似不耐烦,更使人猜不透,琢磨不清。
爸爸和妈妈似乎个性相反,妈妈为人大大咧咧,笑起来不拘一格,要笑就笑,要生气就生气,喜怒无常;宛如夏天的天气,一会儿狂风暴雨、一会儿雨过天晴地骤变。有时她甚至为了一点芝麻小事,而怒发冲冠,大发雷霆,丝毫不理会我们郁闷的心情。爸爸则像黄花大闺女似的,笑起来格外拘束,只把嘴唇拉开一点点,而且还是嘟着嘴巴笑的,那笑容让我哭笑不得。有时,我和哥哥“有模有样”地学着,先没表情,接着嘴角微微弯起……顿时,我捧腹大笑,捂着笑得发痛的肚子,趴在了沙发上,让爸爸妈妈百思不得其解。
爸爸和妈妈的性格毅然截然不同。我考试得了第一名、发表了文章、得了奖状,爸爸总是一副若无其事的样子。有一次,我拿着稿费,吞吞吐吐地告诉爸爸,想当然地认为爸爸起码会有一点儿表示。哪知他先是意味深长地看了看,然后皱着眉头,没说什么,又继续玩他的电脑了。顿时,我的头顶上好似有一朵乌云笼罩着,“轰隆隆”地打着雷,令我脱不开身。虽然我心知肚明爸爸没有那么“冷血”,但是,这个事实未免太残酷了。我再兴致勃勃地跑去告诉妈妈,妈妈倒是一换平时的面貌,顿时眉开眼笑,与爸爸成了鲜明的对比。
虽然爸爸一般很严肃,但有时却十分有趣。那次,爸爸一边拿着我的稿费单,一边问我:“拿了稿费,给谁用?”我顿时懵住了,支支吾吾地说道:“呃…50元嘛,你拿去了也只能买只小布丁,况且…跟你的钱比起来,真是微不足道啊!”爸爸听了,笑而不语。
有时在家中,我正在静静地看着书,爸爸迈着他那沉甸甸的脚步,从楼梯上走下来。他拿着一只杯子,却突然放声高唱,“咱当兵的人,有啥不一样……”爸爸那雄浑的“男高音”确实让人不敢恭维,虽说有几分铿锵有力,却是令我不寒而栗。妈妈在厨房里听到爸爸的声音,感到非常好笑,便又豪爽地哈哈大笑起来。这两种声音,就成了那天早晨我听到的第一首“男女混合交响曲”,我感到异常新鲜。
独一无二的爸爸妈妈使我明白了:快乐,原来是那么简单!
初中父亲的爱作文 篇2
直到那一天,一切都发生的那么快。当妈妈病故的噩耗传到他耳里时,他不相信,他不相信这是真的。赶到家里却只听到哭丧声在空中盘旋着。寒风呼呼声,似乎要打破这一切的沉寂。鹰还是在天空自由自在地飞翔着,草还是绿的,水还是蓝的,这一切还在,唯独他的妈妈不在了。小宝哭着哭着,想到以前的一切一切,他伤心了,他爸走过来,用已经被补过多次的衣袖来搽干他的眼泪。小宝的爸爸是个弱智的人,每天靠卖报纸维持生计。许多人嘲笑他,讥讽他,但在小宝认为,弱智不过是智慧的极限而已。小宝就这样度过他的童年。
小宝要上大学了,弱智的父亲为他送行,此时小宝已经像个木头人般了,失去妈妈,在他童年烙下一个印,让他一辈子都记得。上了火车,小宝要离别家乡了。
小宝上完大学后,在一家公司做设计师。一天散步时,小宝无意中看见一个衣衫褴褛的身影,“啊!这是...”小宝终于明白了,多年来为什么父亲总是有钱寄过来,原来..两行热泪滚滚而下。父亲除了会卖报纸,还会什么呢?小宝立刻想到这一点。
明天就是父亲节了,小宝要送一份的礼物给父亲。他叫了几个年轻人,叫他国拿着钱去买父亲的报纸,并在买完后,做个大母指的手势。只见面目呆呆的父亲露出了久违的微笑,笑的那么开心、灿烂。
那一年的父亲节小宝的爸爸是那么的明朗。
初中父亲的爱作文 篇3
上一周我和爸爸一块儿与他单位值班,趁着老爸不在我把他的办公室翻个底朝天。站在墙角的一个大铁柜子好耀眼,我挺好奇,打开几个小柜子,只听见“哗啦”一声,红色瀑布倾斜而下,地面上瞬间筑成了个“红色宝塔”,全是大大小小的奖状和证书,我数了数,五六十个,有省级的,有市级的,有分公司的,还有全洛阳石化的,数不胜数。
以前只听爸爸说他得过很多奖,还有好多不知放到哪儿了。今天偷偷一看,真是眼见为实呀!我翻看一本大的证书,上写“您荣获洛阳市劳动模范技术能手……”。看到这一张奖状,老爸真的可以和老黄牛媲美了。那次老爸要加班晚点回家,说是要做一个幻灯片,明天急用,可是我都睡觉了也没见着人影,也不知道肚子和眼睛发出抗议了没有。第二天早上我才知道,人家狂工作了4个小时,除了做幻灯片,他还给单位写了技术材料汇报。第二天中午还笑眯眯地给我炫耀,说昨天晚上的幻灯片今天获得了分公司第一。你还别说这一次我们的爱牙主题队会,他给我们制作的幻灯片漂亮极了,连班主任都连声叫好。
我又翻开一本,只见上面写着“您荣获xx年度单位技术钻研成果奖……”说起这个钻研,老爸可是个“钻头”。我听爸爸吹牛说他的数学很好,小时候还教过老师呢。可是最近他也有了“丢脸”的一次。前两天,我有一道数学题怎么也想不出来,老爸看了几遍题对我说:“你先去看书,我先研究研究。”我洋洋得意地走了,嘴里唱到:“为什么天上那么黑,因为牛在天上飞,为什么牛在天上飞,因为你在地上吹!嘿嘿!”我去看书了,好长一段时间老爸都闷声不响,半个小时过去了,屋子才传出老爸的叫喊声:“好了,研究透了。”我跑去一看,狂晕!三种解题思路摆在了我的面前,并且还是图形巧解法,可是再看旁边,竟摆着三张写满了数字和图形的纸。看来,他真不愧是个“金刚钻”。
我又打开一份,只见上面写着写大字“您荣获xx年度岗位金点子……”。捧着这张奖状,我不禁想起了老爸的奇思妙想。《小百科》这个杂志我订了三年了,有好几十本,家里躺得到处都是,平时找着看费老大劲了。老爸拿来了锤子、大钉子和装订线。将半年的小百科整理在一起,用装订线绑,制成了五个合订本。既方便,又实用。真不知老爸的脑子里存有多少个金点子呀!真想钻进去看看呀!
我爸爸虽然谈不上万能,可在生活中却是我的好榜样、好朋友、好助手,他时时刻刻都在感染着我,看着爸爸的“红色宝塔”,我真羡慕爸爸呀!我也好想做一个万能儿子!同时,我为有这样的爸爸而骄傲!
初中父亲的爱作文 篇4
在我还依偎在父母身旁的时候,就常听到这样一首漂亮的儿歌:“爸爸是舟,妈妈是帆载着小小的我驶向金色的此岸……”
那时候,对这首童谣我觉得非常困惑,十分费结。
上学期邻近期终测验的时候,爸爸果生意上的事到陕东去了,临走前,他一再吩咐我要好美教习,考到好的成就。一摆一星期从前了,您叫妈妈来学校看我,让我抬松,别缓和,努力就赖,还让妈妈买了许多我爱好吃的零食,叫我别亏待大家。爸爸呀爸爸,你遥走在千里之外,却还这么地关怀我,让我登时充斥了力气。
假如说父疏是我学习上的能源,那么妈妈就是我生涯中的向导。
一个星期地的下战书,我跟妈妈往游街,咱们买了良多的货色,大局部皆是尔的。在回野的途中,我望上了一套活动装,我拉了推妈妈,说:“妈妈”你也给我购这一件嘛!妈妈突然盯着我,微微地说:“然然你未经买了这么多了,回家吧。”我颓丧地走在妈妈身边,成心跟她闹性格,归到家后,妈妈牵着我的手走入了她的卧室,在一个箱子顶下拿出一标已泛黄的相片给我瞅,照片上是一个和我差未几大的父孩,衣着一件灰色的罩衫,下套一条暗灰色的裤子,膝盖上还有一单“眼睛”。这个姑娘依稠是该年的妈妈,她徐慢地说没:“妈妈这时候只能拣大姨穿功的衣服去穿,素来不会妄图得到一套很美丽的衣服。那年,你外婆过世,我要被迫鸣另一个母己‘妈妈’。当初,你能够在我和你爸身边撒娇,那你长大当前要怎么办。我们舍不得你,就连一礼拜睹一次也舍不得。”我钝泣了:“妈,对不伏我不当跟你闹脾气,你别赌气了恶不佳。”妈妈苦口婆心地说:“然然,现在你哪件衣服不是新的,衣柜面还有一大堆,再买你穿得了吗?”我的酡颜了,惭愧得无言以对。
我不晓得该以怎么的心境点对这一份爱,更不知讲本人可能替他们干些什么。我老是在想我还小,不要去懂,不要去懂得,我还想在他们的怀里纵情撒娇,而后等候着他们宠溺的覆信来满意我的请求。
然而不言,我不能这样,我不能仗着一份无穷的爱无起绝地给予,我会长大,总有一天会长大,总有一天我会清楚,也许他们是为了从彼的以后,兴许他们须要这一份感情……
我不知路为什么父母不怕艰苦地把我生下。我是一个调皮鬼,不会为一件事的结束而停止,所以每次都会把他们折磨得半逝世不活的样子,但他们却不免何厌恶我的话。实的很难懂,他们无行尽的爱让我感到前所未有的胆怯,我长大后该怎样回报?如果他们不在了,我怎么办?
事实苏醒的告知我,他们心疼我,由于我是他们的宝啊!
“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的此岸……”我好像又听到了那首俏丽的童谣,只不外,对于这首童谣,我已经不会再感到迷惑和费解。
初中父亲的爱作文 篇5
初中父亲节作文
有人说母爱如水,父爱如山。的确,父爱是深沉的,是不易察觉。有时,一句简单的问候,一个幸福的笑容,都能使父亲感受到孩子对他的爱。
那是上个星期日,正好是六月的第三个星期天,也就是父亲节。吃过晚饭,我就躺在沙发上寻思着怎样给爸爸问好。过了一会儿,爸爸洗完碗,过来看电视。我也想好了对爸爸的祝福语。于是,我走到爸爸跟前,清了清嗓子,大声地对他说:“爸爸,今天是父亲节,我祝您父亲节快乐,Happy father‘s day!”“你说什么?”爸爸好像没听清我说的话,脸上露出了疑惑的表情。没办法,我吞了吞唾沫,又一次大声说:“爸爸,今天是父亲节快乐,我祝您父亲节快乐,工作顺利,前程似锦!”爸爸听了,整个人微微一愣,眼睛也渐渐红了。接着,爸爸轻轻地揽住我的肩膀,拉着我缓缓地坐到沙发上。爸爸用少有的温柔声音对我说:“孩子,你有这份心意也就够了。爸爸妈妈都希望你能好好学习,长大能够为家庭,为社会作出贡献。”“好的,爸爸,我答应你,我一定会好好学习的。”我郑重地许下了诺言,渐渐的,我眼前似乎出现了以前的许多片断,想起了爸爸在口渴难耐时也要把水留给我喝……不由得,我泪眼朦胧,父母为我们付出了多少,而我们才回报了他们多少?
同学们,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母给予我们的一切吧!而表达的方式,则可用一句问候,一个笑容,一张贺卡……
初中父亲节作文翻开日历,发现今天是父亲节。
突然,下意识地寻找那个平平常常的父亲,却没有看到他。以往他工作的那张桌子前是空的。他回老家去了。
小时,每逢客人来家里,父亲总会让我坐在他身边,告诉客人,这是我女儿。这时,我和爸爸的每一个动作都是幸福的。
后来,我长大了一点。爸爸就不再这么做了。只有在客人问起的时候,才淡淡地回答一声。我和爸爸之间的情,也就随着时间的推移而越来越淡。一天几乎不说一句话,偶尔是一两句催促的话,两个本应最亲近的人却形同陌路。我有什么事都和妈妈说,我和爸爸之间隔的那条河也越来越宽。
这几年,爸爸又开始问我一些学校里的事。我也会回答他的问题,我有什么活动,也会告诉他。
今天,又是6月17日,一年一次的父亲节,我才明白,原来小时的情并没有走远。爸爸还是那么爱我,而我,也在心中默默地爱着他。不需要言语的爱,是我们沟通的桥梁。窗外,一只大鸟旁边跟着一只小鸟,从天空飞过。
母爱伟大,父爱深沉。
父爱如溪流,滋润我们干枯的心灵;父爱如梦里花,美丽又朦胧;父爱如基石,把子女托向更高的高度。
直到某一天才发现,无声的爱一直环绕在身边。
初中父亲的爱作文 篇6
我有一个快乐的大家庭,其中有一个非常爱我的爸爸。他时好时“坏”,真令人“捉摸不透”。
爸爸是个好爸爸。他肚子里有倒不完的墨水,说不完的故事。他的一双眼睛闪着聪颖的光,只可惜额上、脸上有好几道深深浅浅的皱纹。我最佩服爸爸是个数学高手。昨天晚上,我被一道数学思考题难住了。我绞尽脑汁,仍束手无策。爸爸笑眯眯地为我讲解:“这不是很简单?abcs*9=scba,a*9不会进位的话,那a不是只能等于1?……”我听了茅塞顿开。爸爸高中参加过全国数学奥赛,还是福大的高才生。看来,这一点也不假。
爸爸喜欢教我怎样做人,他成天满脸笑容,很少对我发火。可他要是发起火来,就“坏”极了!有个星期天,爸爸从街上买回一条大头鲢。我连忙跑出去看热闹。自来水“哗哗”地流着,走廊全湿了。我嚷道:“哎呀,老爸!走廊闹水灾了!快出来关水龙头!”爸爸从厨房跑了出来,凶巴巴对我怒吼:“你不会关掉?长这么大了,一点家务也不会干!将来怎么办?”我吓坏了,爸爸头一次对我发这么大的火!我委屈极了,但过后我决心今后要认真学干家务了!多亏有了爸爸的那次“坏”,我学会了拖地、炒菜、洗衣服……
爸爸还是个“工作狂”。记得两年前的一天中午,作业实在太多了。我埋头苦干,忽然一看手表,哎呀,快两点了!我霎时像弹簧似的,从椅子上跳起来,“要迟到啦!”我急得像热锅里的蚂蚁。怎么办?对了,叫爸爸骑摩托车送我!我悬着的心稍稍落了地。我跑进卧室,发现爸爸还在睡懒觉!他浑身好像没了骨头,像根面条似的软瘫在床上,直打呼噜。“老爸,快起床!送我去上学!”我推了推爸爸。爸爸慢吞吞地睁开眼睛,无光的眼睛泛着血丝,眼窝发青,透出多日的疲劳和倦意,鱼尾纹也多得出奇。他有气无力地揉了揉蒙的睡眼,眨了眨眼,瞅了瞅了我,嗡声嗡气地嘟囔着:“你自己走路去吧!”我急得气不打一处来,在床边大叫:“老爸,我上学来不及啦!”妈妈从厨房走进来,也说:“你老爸昨晚半夜又去车间,到三点半才回到家。你就自己走路去!”我气极了,却又无可奈何,只好像一颗出膛的炮弹,飞也似的朝学校跑去。我边跑边愤愤然地说道:“哼,坏老爸,看我傍晚回来怎么‘收拾’你!”
下午放学回家,我看见爸爸正悠闲自在地看小品。“哈哈哈……”他笑得眼睛眯成了一条线,嘴巴也咧到耳朵边去了。“锴,晚上吃什么菜呀?”爸爸突然转过身问我,眼睛里全闪烁着慈爱的光芒。我一下子被爸爸温暖的眼光感化了,气全消了。算了,小人不计大人过。还是饶了老爸吧,他太辛苦了!爸爸白天上班,晚上还得加班到十点。有时半夜三更还得去处理车间上技术难题。我兴高采烈地凑到爸爸跟前,亲昵地和老爸一起看小品。瞧,爸爸又转动他那骨碌碌的笑眼,向我做了个鬼脸,匆匆地买菜去了。嗨,我的爸爸真好!
如今,我上了中学,也渐渐懂事了。我懂得了,爸爸不论好“坏”,他永远都是最疼我的。我有这样的爸爸感到骄傲!
初中父亲的爱作文 篇7
怎么样的人?怎么样的事?怎么样的回忆?足以驻足于自己的心中,久久不能忘怀?像藤蔓一般,义无反顾,只一心和树枝缠绵;犹如向日葵,热切地,不顾一切,只朝阳光绽放笑颜。在我内心深处,一位陪伴我成长茁壮,保护我,不让我误入歧途的,是我的父亲。
平常,父亲总是沉默寡言,但个性却很随和。每天忙得不可开交的爸爸,回到家后,便似泄了气的皮球,四肢发软、体力耗尽。可是,他这么卖力,每天疲于奔命,是为了什么?还不是因为家里有着“茶来伸手,饭来张口”的我。他的付出、贡献,换来一个和乐融融的家庭。爸爸的关爱,使我走出了阴霾,重新跨出下一步;他沉稳的脸庞,总是给我信心、毅力。我向前踏去,不畏坎坷的路程,不惧严厉的考验,更不怕重重的阻碍,安心的迈向人生下一个里程碑。
父亲,如同一棵大树,也如同一座避风港。小时候,我和姐姐只会吵闹、懵懵懂懂;长大后,我们逐渐有了自己的想法和意见,他放我们单飞,去追求属于自己的一片天。这个时候,自以为是的我们,父亲的关怀往往成了干涉,叮咛往往成了啰嗦,但哪一位父亲不是“望子成龙,望女成凤”?为了我们,那怕青春骤逝,爸爸都无怨无悔、毫无怨言。终究,父亲的谆谆教诲、耳提面命,让我了解他那一颗永远呵护的心思。
从上了学以后,在课业上,爸爸会以有趣的故事来引导我,让我在古代到未来之中穿梭跳跃;在文字、图画和想象世界之中自由发挥;在加号到除号之中脑力激荡;在杠杆原理到酸特性之中吸取知识。他陪我打球,教我说英语……今天,如果老师同学称赞我所谓的才华,都要归功于父亲。他也经常告诉我:“从哪里跌到,就从哪里爬起来。”而当我有好表现时,爸爸更会奖励我,带我看电影、买新衣服给我穿。还有一次,我因粗心而不慎撞到头部,顿时鲜血直流,到急诊室时,我不时听到刀刃摩擦的声音,慌张的我当时六神无主、手足无措。因为父亲的安慰跟通宵达旦的陪伴,加上幽默谐趣的爸爸,赶走了僵硬可怕的气氛,放松我紧张的心情,才抚平了我心里的激动。那天深夜,父亲的守护,让我永志难忘……
爸爸,这些年来辛苦了!您无微不至的疼惜和教导,我领悟了人生深奥的哲学和做人的态度正在前方等着我去探索、学习,唯有父亲的伴随才能达成。夜深了,我瞧见父亲默默的为我盖上棉被,心里顿时体会到一股浓浓的父爱,我知道,我今晚又有一个甜美的梦乡。爸爸!谢谢您给我的疼爱,这份爱,世间任何的金银财宝都无可取代!
初中父亲的爱作文 篇8
自从你和妈妈外出打工以后,就好久没有见到你了。
今天是父亲节,我坐在窗边,执笔写信给久违的你。
爸爸,说实话,我对你一直很埋怨。
你长年不在家,一直在外打工,只有放年假才能见到你,虽然只有十几天,可我还是很高兴的。我知道,你这么拼命 工作是为了我,为了这个家。可是,心里还是有些失落和难过。
我多么希望有一天我们一家人能每一天每一秒都在一起,什么都不做,就围在一起,就那么静静地坐着,看着彼此 , 多好!
可是我知道,那是不现实的。
在这个金钱的时代,没有钱,就什么都做不成,迫于生计,我们一家人只能分开,有时候我就在想了,人为什么要有 钱?为什么要花钱?简简单单的生活在一起不好吗?为什么要为了钱,离开自己的孩子,为什么要让无辜的他们背上“留 守儿童 ”这个包袱?
爸爸,你知道吗?一直以来,我都不理解你,因为我觉得你们太狠心了,我才多大呀,你们把我交给姥姥姥爷,让我从 小就沐浴不了父爱母爱。可是,当我看到你头发上的丝丝白发,你额头上的道道皱纹,我的埋怨和不理解瞬间释然了。
有些人,再不珍惜就会失去了,有些爱,再不表达就会晚了。
所以,爸爸,你放心,我一定会好好学习,未来的我,一定会是你的骄傲!
也许,过去我是恨你的,但是我的心告诉我,我更爱你。
爸爸,我亲爱的爸爸,无论何年何月何日,我都清楚地知道,我有一个好爸爸!
父亲节如期而至,而我却不在你身边,为你做一个女儿应该做的一些事,我只能在家乡,默默地为你祝福,爸爸,父亲 节快乐,我爱你!
初中父亲的爱作文 篇9
学生习作点评:父亲的告别-初中作文修改案例
又到分离时,本以为习以为常,但心头的那一抹痛却油然而生。往年父亲临走时的一举一动似乎一点也触动不了我的心,而如今,我已长大,父亲也逐渐苍老,那慈祥温柔的眼神也愈发的迷茫。(开头往年与今年对比,更突出今年父亲告别的感触)走前的叮嘱,似乎已经让我感觉到了一丝离别的伤感。上学、放学路上要注意车子、在学校要认真学习、周末不要总是和同学出去虽然这已是平时父亲说过的最多的话,但在这时却是一种令我不得违抗的命令,这是父亲的叮嘱,更是对我的一种期望。(父亲平素的语言在离别时更显伤感)走时的眼神,这是不舍的眼神(换:不舍的眼神让我心碎)。原本说好送父亲,却临时反悔,因为我怕我会哭,会不允许父亲走,我想让父亲有个好心情出国,可是我不知道该怎么办,只好选择让他在走时看不见我难过的样子。舍不得父亲辛苦,虽然母亲说这是父亲的一个朋友介绍去的,可是心里还是有些不放心,如果别人和父亲合不来,和朋友闹别扭了,别人是不是会为难父亲,(内心担忧而来胡思乱想,更显作者心中的不舍之情)但我知道(换:想来应该)是不会的,朋友人很好。父亲坐在堂哥的汽车里,隔着一层窗户,我看见了父亲的眼神,那种温柔、不舍的眼神,渐渐眼睛有些模糊,手里捧着的奶茶也有些颤动,看着父亲的脸随着汽车渐渐远去,我忍住了眼泪,猛地吸着奶茶,不给自己喘息的机会。(最后几个动作,表达了内心不舍之情)走后的通话,让我原本就难过的心更是后悔。鼓起勇气拿起手机打电话给父亲,像往常一样,父亲为不浪费我的电话费,总是挂掉后重新打回来,只响一声,我就连忙接起手机,虽然见不到父亲,但还是听到了父亲淡淡的伤怀。(往日父亲在家之时和父亲离家之后的对比,凸显离别伤感之情)父亲的语气不再那么刚强,而是变得委婉温柔,听着父亲的声音,我的眼眶有些涩,心里满是不能送父亲的愧疚。情绪变得有点激动,无法说出话,在电话的这边与那边,我们都保持了沉默,最后还是父亲挂去了电话,那我先挂了徒添了我的涩。(细节感人,词语细腻,感人至深)以前父亲去西安,然后是新疆,再后来就是塔吉克斯坦,越来越远,也只是因为那里的工资越来越高,为了让我有足够的钱去补习、学特长、旅游舍不得父亲,更担心父亲的身体,怕他有什么状况,但又能怎样,谁能阻止一个伟大的父亲去为儿女努力呢?(由点到面,让父爱更显伟大;最后点明中心,表达离别的不舍与感恩之情)我爱我家初中作文
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的我爱我家演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我爱我家初中作文 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
家,是幸福的港湾,很温馨。当然,我家也洋溢着温馨的味道。
中午放学后,我扔下沉甸甸的书包,趴在床上,叹着“好累呀!”妈妈闻言,端着一杯刚泡好的绿茶递到我面前。我抿了一口,觉得整个身心舒服了许多,如释重负。整个房间飘荡着绿茶的淡淡清香,这,也是家温馨的味道!妈妈抚摸着我的头,双眼眯成了一条缝地微笑着。
傍晚,爸爸拖着疲倦的脚步回了家,一脸倦意的脸上爬满深深浅浅的皱纹。弟弟边拿了双舒适的拖鞋给爸爸换上,边撒着娇要爸爸抱。体贴的我将他请到沙发上,用双手在爸爸宽厚的肩上有节奏地捶着。弟弟也赶紧爬上沙发,坐在爸爸的大腿上说是用屁股给爸爸按摩,看着弟弟“起起坐坐”搞笑的动作,爸爸哈哈大笑。妈妈从厨房跑出来,羡慕地说:“看,你爸爸真享受,儿女都长大啦!真是爸爸的贴心小棉袄!”弟弟不解地问:“姐姐和我都是人呀,怎么会是小棉袄呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就这样,我们一家人有说有笑,愉快地交流着一天的见闻。家里常充斥着如此温馨的画面,飘荡着阵阵爽朗的笑声。我感到很幸福,很温馨!
晚上,我在台灯下专心致志地看书,爸爸端着一杯热腾腾的牛奶,对我说:“趁热喝了吧!早些休息,别累坏了!”小房间在台灯的'晕染下,铺了一层奶白,牛奶那甜甜的香气在房间里飘荡,飘进来了我的心里。我望着这热气腾升,心里觉得很暖和,很温馨!
家,是我们幸福的港湾。它,让我被温馨感包围着;它,带给了我十三年的快乐;它,带给了我十三年的亲情。我爱我家!
我爱我家初中作文 篇2
敬爱的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天,我演讲的题目是:我爱我家。
大家都有一个充满快乐,充满幸福的家,我也不例外。
在华光路上有一个花园似的小区——恒兴花园。我家就住在那里,家里有忙里忙外的妈妈,爱看小说的爸爸,还有积极向上的我。
每天晚上,我总是喜欢出去走走,看看外面的树丛,有没有更浓郁了;看看外面的月季花,有没有更精神了;看看外面的小朋友,有没有更可爱了......
小区里还有两个小型乐园——儿童乐园和大家乐广场。
儿童乐园里有一个五颜六色、吸引人眼球的滑梯,小朋友们从上面滑下去,都可高兴了。
在家里,最累的当然是妈妈了,因为妈妈不但要在家里干家务活,还要去上班。
世界上最讨厌的人也比不上我爸爸,他一天到晚就知道泡在小说上,就连上个厕所,也要拿着手机,一个小时过去了,只有你不催他,他是绝对不会出去的。而且你不管问他什么话,他都会回答的.牛头不对马嘴!!!可“讨厌”了!
这就是我的家。我爱我家,但我更爱我的家人!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我爱我家初中作文 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
家,是温馨的港湾,引领我们扬帆起航;家,是幸福的摇篮,使我们甜甜入睡;家,是宽大的雨伞,为我们遮风挡雨……哦!我爱我家。
电视,相信大家对它都不陌生。从年代久远的黑白电视到快捷方便的液晶电视,都在我家占有一席之地。其他的电视我不知道它们的身世,就说说液晶电视经历的一点一滴吧!
液晶电视,顾名思义,就是内含“液晶”的电视,听起来就很高科技、高大上。在5岁上幼儿园小班时,家里买了它,取代了显像管电视。当时,我们见了这薄薄的电视都很好奇。在好奇心的驱使下,我和姐姐嚷着要看电视,才打开电视,我们大吃一惊,液晶电视的`画面居然这么清楚。爸爸妈妈看了,也很吃惊,觉得这台电视级很宝贵,从此没有允许我们自己毛手毛脚的开电视。
一晃几年过去了,我上幼儿园大班,姐姐上二年级,妈妈逐渐允许我单独看电视,可家里经常是“抢电视”看。
记得那是暑假的一天,爸爸坐在电视机前看奥运会。在房间里玩着的我突然想看一会电视,看见爸爸在看,心生一计。
“好爸爸,爸爸好作,能不能——”我往他手中的遥控器指指,希望得到奖赏——遥控器。可爸爸却视而不见:“好球!加油!加油!”我想:软的不行,来硬的吧,便直接上去抢。谁知,我抢到之后,爸爸竟然主动把座位让给了我。那可是4年一次的奥运会啊!体育迷爸爸怎么主动把看电视的座位让给我?我的心里有了一个问号。
之后的几天,我发现我的姐姐、爸爸、妈妈都不跟我抢,渐渐,我明白了,大家是因为我小才处处让我!妈妈疲劳了一天,想看会电视,但因为我在看,所以没好意思看口;爸爸今天不上班,想看电视消遣会,但是因为我在看,只好走进房间睡觉;姐姐双休日不上学,想休息一下,但因为我在看电视,她只好无奈的回房做作业,想到这儿,我鼻尖一酸,家人这么关心我,照顾我,从此家里人有什么需要帮助的地方,我总会伸出援助之手。在那以后,一家人过上了和睦、幸福的生活。
家,是一束阳光,可以融化心灵的冰雪;家,是一盏明灯,照亮晚归的道路;家,是一片绿洲,可以使人看到久违的希望……家是幸福的,温暖的,我爱我家!
我爱我家初中作文 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是301班的学生xxx,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的.身影。
春天来了,各种各样的花儿竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,它削尖脑袋,使劲地往上钻,柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓来,一场春雨欢快地下了起来,这让娇柔的小花有些胆怯。
夏天来了,小花开得艳丽极了,小草长得更壮实了,树木也长得葱葱茏茏,就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。
秋天来了,大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落,我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了,慢慢地变成土黄色的了。
冬天来了,雪花漫天飞舞,操场上再也看不到小花、小草的身影了,操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒,同学们也加上了厚厚的羽绒服,下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。
美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!
我爱我家初中作文 篇5
第一单元家庭、学校、社区
第一课我爱我的家
教学目标:
1、懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,培养对家的亲近感和归属感。
2、通过讲述日常家庭生活等活动,让学生感受家庭的温暖,激发爱家的情感。
3、通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活,进一步加深对家庭的认识和了解,感知社会进步给家庭生活带来的变化。
教学重点:
通过教学活动,让学生感受家庭温暖,培养对家的亲近感和归属感。
教学难点:
了解家庭的过去,感知社会进步给家庭生活带来的变化。
课程准备:
1、教学课件
2、家庭日常生活照片和一些老照片。
教学过程:
一、导入:
1、 听曲《可爱的家》,让大家猜猜这是什么曲子,会唱的一起唱。
2、听教师朗诵一首诗歌:《我爱我家》
3、同学们,你们都有自己的家,你们是家庭的一份子,在家庭的关心照顾下健康成长,你们爱自己的`家吗?现在请我们的同学来向大家介绍一下自己的家。
二、认识自己的家庭
1、让两名同学出示照片(家人合照或家居照),向大家介绍自己家的家庭成员和家居环境。
2、谈话,让学生明白到家人各有特点,每个家庭也各有特点,不同地区,人们的家居和生活习惯也各有不同。
三、你什么时候最想家
1、看图说说这些人在干什么,想象当时的情景。说说他们为什么想家。
2、说说你什么时候最想家,为什么?
四、有家感觉真好
1、看照片评价照片中的小孩有一个什么样的家。
2、教师给学生介绍自己也有一个温馨的家,以及家庭的基本情况,谈谈自己对家庭爱的一些体会和具体事例。让学生感受到孩子是在家人的关爱下成长的。
五、我爱我家
1、请学生用彩笔在教材上画自己家居的外观或内景,或者把家居的特点和自己在居室里的一些活动。
2、展示个别同学的作品,并让他说说怎样美化自己的家居。比如,自制一张剪贴画,贴在墙上;将零乱地房间收拾干净、整齐。
3、同学们各抒己见:我们应该用什么行动去爱我们的家?
六、讲讲我家历史上的小故事
1、教师先讲讲自己小时候的故事或自己父母小时候的故事。
2、让学生将自己的调查情况在小组或班级中汇报,也可以将找到的照片和实物向大家做介绍。
3、交流一下调查后的感想。谈一谈,自己从中知道了什么?发现了什么?
4、教育学生珍惜今天的美好生活。
七、也谈我的烦恼。
1、教师:家庭是温暖的,是我们快乐成长的摇篮,是我们避风的港湾,但是在现实的家庭生活中,不少同学也会遇到过大大小小的“家庭中的烦恼”,现在,请我们的同学说说心里话。
2、让学生自己谈谈与父母发生的矛盾,通常是怎么解决的。大家互相交流解决矛盾的经验。
3、教师设置三种选择,学生先选其一,并说明自己选择的理由:爸爸妈妈爱我,我也爱他们;爸爸妈妈有时对我不好,我还是爱他们;爸爸妈妈不喜欢我,我也不喜欢他们。
4、选读一位学生的习作,宣读。
八、小结
同学们,让我们一起用行动来爱我们的家和我们的家人吧,愿我们的家庭生活更加温馨、更加美满!
我爱我家初中作文 篇6
家庭是社会的基石,是我们事业的基础,对于家的理解,每个人有不同的解读,因为家的形态多种存在,最常见的单亲家庭、双亲家庭、单身贵族、大家族等。每个家庭都有自己的完美和不完美,都有恩断情仇都有各自故事,所以说家就是一个小社会。
我爱我家,正如大家都爱自己的家人一样我也深爱自己的爷爷奶奶 爸爸妈妈 姐姐哥哥 老婆子女等家人。我爱他们,因为他们给了我这个世界不同的体验关怀。我爱他人,因为他们也如此深情的爱我。
我们每个人在家里都是一样的结构组成,你们同样也都深爱着自己的爷爷奶奶,爸爸妈妈,兄弟姐妹,丈夫妻子子女,对吧?
可是我们的爱做到了吗?我们是真的做到了爱他们?
有位哲人说,求诸于内,你所有考虑的是我是真正的帮他和我一起成长了吗?
我在想,我爱我的家庭,可事实上,我爱的只是主观上的,没有关键的行动,没有良好的结果。
事实上,我们的爱,在他们看来,未必是真的爱,因为我们缺乏整体思考,充分交流。我们活在自己以为的那种爱的方式中,比如:老人的,孩子的。
随着个人的成长,个人在家庭中的角色也在不停的转变,现在的我是儿子,丈夫,弟弟,父亲,舅舅等。
回想,有什么真正帮助过他们的吗?我们希望通过我们的努力来促进我们大家庭的'文化水平的提升,认知能力的提高。
我做了什么?我推荐读书,我引导练习,可是我没关注结果。所以,我的爱不够真。
中午,在出我们小区大门口的时候。一个像初中的同学对我说了一句不是很标准的普通话,让我感受到了阵阵暖意。他用自己的行动,给我诠释了一个什么叫利他之心?
这个事情可能是需要我们去认真思考和学习,他跟我说 大哥别做低头族。
我能感受到的是他要善良的用意。其实这个就足够了,他做到了,因为他们行动去做到了,这个同样是我们在家庭对待家人的时候是需要谨记的一点,想到了就去做,用合理的方式去做。
我爱我家初中作文 篇7
我曾经看到过这样一个消息,在昆明“城中村”,四年时间有两百个孩子被拐,不到一年的时间云南农妇蒋开芝等三十六名罪犯拐卖婴幼儿二百二十三人,这个数据真的触目惊心。
我是一个丢失孩子的母亲,在我寻找儿子的过程中我帮助过八十多名走失的孩子,在我帮助的这些孩子当中有一个陕西男孩叫张鹏,他对我的倾诉直到现在还清晰的刻在我的脑海里。那一天他妈妈给了他和哥哥两毛钱让他哥哥带着他去理发,他们走到一个电影院的门口,有一个陌生的叔叔给张鹏吃了一个苹果,后来他什么都不知道了,等他醒来的时候已经被带到了山东他养父母家了。刚开始他去的时候,又哭又喊要回家,可是每一次的哭喊都换来了一顿暴打,他的'邻居劝“他你服个软吧”,可是张鹏后来告诉我“我从来没有向他们求饶过,因为我知道他们不是我的爸爸妈妈,那不是我的家。我长大了以后我要找回我自己的家。”所以他每一天晚上都要把他过去家里边的事情在脑海里边回忆一次,时隔两年,我带着张鹏回到了陕西那个家,我们看到了一个非常破旧的一个农家小院,而这个小院和张鹏原来跟我描述的是一模一样的,张鹏流泪了,哭的稀里哗啦的,这才是我的家。
是,这才是我的家,有亲人的地方才是他的家,或许每一个孩子丢失的经历都不一样,但是他们回家的心是一样的,他们会一路走下去,朝着回家的方向走的那么决绝、那么义无反顾,因为在他们心里边知道有亲人的地方才会有家,他们回家的心永远不会改变。
我爱我家初中作文 篇8
一、活动目标:
1、欣赏诗歌,感受诗歌的意境美。理解诗歌“家”所表达的含义。
2、引导幼儿结合自己所了解的动物、植物、“生活区域和活动范围”等知识经验,运用一定的形容词进行诗歌创编,发展幼儿的创造力和语言表达能力。学习句式:是家。
3、引导幼儿萌发热爱家园、热爱祖国、保护地球的情感。
二、活动重点:
为幼儿创造大胆、自信地进行语言表达的语言氛围、引导幼儿积极、勇敢地说。
三、活动难点:
引导幼儿根据自己已有的生活经验,运用一定的形容词进行诗句创编。
四、活动准备:
1、背景图(天空、森林、小河、草地、花园、房子等)
2、诗歌课件。
3、卡片、小动物贴图、花幼儿人手一份。
五、活动过程:
(一)情境引出诗歌:
宝贝们,今天老师要带你们去大自然郊游,那里住着许多小动物,想去看吗?(想)说一说你看到了什么?(放背景音乐,师幼一起来到美丽的大自然,边走边欣赏)
这里可真美,有茂密的大树、青青的小草,还有……(鼓励幼儿积极思考、大胆地说。
(二)欣赏、感受、理解诗歌。
小动物的家可真美呀!瞧,小动物们来了,它们还带来了一首非常好听的`诗歌,让我们来听一听、看一看吧!(播放课件)
真好听,你喜欢这首“家”的诗歌吗?(喜欢)
你听到这首诗歌里介绍了谁?它的家在哪里呢?
引导幼儿说出诗歌内容。
师:接下来,咱们再来欣赏一遍。
“家”是什么地方?家是每一个人感到最舒服的地方.所有的动物,包括我们人在自己的“家”里,会感觉到很温暖、很自由自在、很安全。
(三)创编诗歌
1、你们还喜欢什么动物,知道它们的家在哪里吗?
引导幼儿引导幼儿结合自己所了解的动物、植物、“生活区域和活动范围”等知识经验,运用一定的形容词进行讲述。
2、由教具引导,教师出示图片,引导幼儿学习创编。
我们也来编一首关于“家”的诗歌,一定很好听!
教师出示池塘、花园、天空、竹林(在幼儿没有充分放开的时候,教师要运用幼儿熟悉的画面引导,例如:教师出示天空,引导幼儿说:蓝蓝的天空是小鸟的家!)
3、幼儿独立创编。(游戏—开火车)
小朋友说的太好了,小动物可喜欢你们了,它们想和小朋友做游戏,愿意吗?那我们来做开火车的游戏吧。由三个小朋友组成一列小火车,车厢按照一定的顺序,不能排错,“什么样的地方”是第一节车厢,“是谁的”是第二节车厢,“家”是第三节车厢,一节跟着一节。
为每位幼儿提供一张图片,播放背景音乐,让幼儿三人一组自由组合,鼓励幼儿说说自己创编的诗。
(四)、我们的家园
小朋友,小动物们都有自己的家,小朋友每天在幼儿园里快乐的生活,那美丽的幼儿园是谁的家呢?(引导幼儿说:美丽的幼儿园是小朋友的家),我们还都有一个共同的家叫什么?(中国)怎么样的中国,看一看吧。(播放中国的图片)引导幼儿说出美丽的、大大的、富饶的。美丽富饶的中国是我们的家。
小朋友们编得这么棒,所以我也编了一句放在这首诗的最后,(出示图片——地球)美丽的地球是我们人类共同的家,所以我们要保护它!小朋友们,我们要爱我们的家园、爱我们的祖国、爱我们的地球,让我们一起来努力,做保护地球的小卫士,让我们的家越来越美丽,好吗!
(五)、送小动物回家
小动物出来玩了好久了,动物妈妈都等着急了,想请小朋友把它们的宝宝们送回家,你们愿意帮忙吗?(愿意)那就用我们的爱心送小动物回家。(在优美的音乐中,幼儿分别将小动物贴在背景图片上,边送边说,如:美丽的花园是蜜蜂的家。)
五、延伸部分:
宝贝们,在你们的帮助下,小动物们都回到了自己的家,它们心里真高兴啊!你们帮助了小动物,你们高兴吗?(高兴)对,帮助别人是一件非常快乐的事情,让我们跳起来吧。(播放《大中国》音乐,师生共同欢庆)
我爱我家初中作文 篇9
一、设计意图
以往我们对“一家人”的概念就是“爸爸妈妈和我”,而且我们也往往给孩子们灌输这个我们认为正确的概念,其实仔细倾听,你就会发现每一个孩子对家人的概念都是不同的,他们都有他们自己的思维方式,应该更多的给孩子提供、创设发展求异思维的空间,鼓励孩子有不同于他人的思维方式。
中班的孩子对家人的关心和了解,比小班的孩子更情感化一些,他们可以看见爸爸妈妈为自己做的事情,也已经有清晰的“爸爸妈妈是对我最好的人”。所以活动可以通过各种活动形式,萌发幼儿爱爸爸妈妈等家人的情感。
我班是园内的美术科研班,因此,在这一个生成活动中,我将融合一些绘画的活动,更好的体现这一主题的主旨。
二、主题目标
1、说说自己的家里人,萌发爱家人的'情感。
2、让孩子们逐步自己的家和家里的人,感受家的温暖。
3、鼓励孩子乐于运用自己的方法思考问题,有自己独立的见解,保持自己的个性。
三、主题网络(略)
四、教育重点
中班孩子创造性思维能力还不是很强,在讨论问题时往往是一个孩子说什么其他孩子也会顺着这个方向“走”下去。而素质教育的核心思想就是培养创新意识和创造能力,幼儿时期是人一生中发展的关键时期,我们应从小鼓励孩子大胆怀疑、标新立异,而不是墨守成规、模仿别人,要鼓励孩子乐于运用自己的方法思考问题,有自己独立的见解,保持自己的个性。
我爱我家初中作文 篇10
人各有家,而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家,就是我所在的小二班,这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中,我不是个真正的家长,而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者;是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者;是发现孩子心灵秘密的观察者。
在现代都市中,家家户户封闭在自己的房屋中,人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了,而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情,品尝了一种社会情,孩子们在这里学会了尊重别人,也赢得了别人的尊重,他们帮助了别人,自己也获得了发展,他们的心不再孤独,他们懂得合作的成就,他们共同分享团结的快乐。
在这个大家庭中,我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,把心里的情感用语言、行为表达出来:孩子生日时一句真诚的祝福,生病时一句真挚,见面时一个温暖的拥抱,失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流,达到思想感情上的`联系和信赖,我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。
在这个大家庭中,我给孩子以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即:尊重他们的人格,尊重他们的感情,不伤他们的自尊心,有礼貌地对待他们。
在这个大家庭中,我对孩子的情况深入的了解,对孩子的心理变化细致的观察,因为我知道只有这样,才能以更好地接触到学生情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子,可就是每天早上入园时要哭闹一场,天天如此。我在同他父母的交流中得知:该幼儿在家很懂事,会帮妈妈干活,会关心妈妈。于是, 老师以此作为突破口,在一天早上对该幼儿说:“子淳,你爱你的妈妈吗?”他含着泪点了点头,“那你想不想让妈妈伤心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又对他说:“可是你让妈妈伤心了,你每天早上这样又哭又闹的,妈妈又着急,又心疼,有好几次,他都伤心的哭了呢!”“真的吗?”他好象不太相信的望着我,我坚定的点了点头,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里,子淳的行为发生了变化,不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子,在平等、和谐中了解孩子,获得与孩子的共同语言,获得沟通和传递情感的渠道。
在这个大家庭中,我生活在孩子中间,深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。
我要告诉世界:我爱我的孩子们,我爱我的大家庭。
我爱我家初中作文 篇11
内容与要求:
1、 乐意参加收集信息的活动,尝试用自己的方式记录与收集。
2、 大胆交流爸爸的信息,尝试说完整的`话,有爱爸爸的情感。
活动准备:
童易课件;
爸爸调查表;
指导要点:
一、爸爸的秘密
1、出示课件“我的爸爸”,引出主题。
2、出示“爸爸调查表”,说说自己的爸爸
——关键性提问:说说你找到了爸爸的哪些秘密?帮助幼儿从调查表的各个项目组织语言回答。
——辅助性提问:你的爸爸叫什么?属什么?工作是什么?你的爸爸有哪些本领?爸爸喜欢干什么?
——出示有示范性的调查表,让个别幼儿说说:是怎么记录的?为什么要这么记录?你们看得懂吗?
小结:用画画、符号、数字等记录又快又好又清楚,让人一看就懂。
二、最喜欢爸爸的……
请幼儿分别说说“你最喜欢爸爸做什么?”
三、我爱我的爸爸
1、讨论:“你爱爸爸吗?”“你愿意为你爸爸做些什么事情?”
2、教师小结:每个爸爸都很爱孩子,也很能干,而且很辛苦,我们小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸,做爸爸的小帮手。
我爱我家初中作文 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个幸福的家,爸爸、妈妈都很爱我。特别是妈妈,她最关心我的成长。从我刚出生到上幼儿园,她和爸爸就给我放音乐,讲故事,教我说话,陪我看图画书,对我寄予了无限的希望。
妈妈非常关心我的学习,要求很严格。从我上小学开始,妈妈就经常检查我的.作业,辅导我的学习,每天都睡得很晚。为了能更好地辅导我学好数学,妈妈象个小学生一样,和我一样去做我的作业。有时我题不会做,妈妈总是耐心地给我讲解,并不批评我。但是如果我在学习上不用心,妈妈就会给我讲道理,直到我认识错误为止。
记得三年级时,我有一些老师批过的题没改,也不去问。妈妈知道了这件事,严厉的批评了我。妈妈说:“要尊重老师的劳动,更要对自己负责任,题不会做可以请教别人,但决不能放弃不管。”妈妈从书店给我买来许多课外读物,当我作业少时,让我坚持阅读以开阔视野。
在生活上,妈妈给了我无微不至的爱护。记得我九岁那年的一个冬夜,我感冒发高烧,当时爸爸不在家,妈妈一个人陪在我身边,一会儿给我吃药,一会儿给我喝水,用湿毛巾给我降温。我睡着了,可妈妈却坐在床边一夜都没睡好。第二天,我退烧了,可妈妈却冻感冒了。到了换季的时候,妈妈总要去买衣服,拿回家打开一看,几乎全部是给我买的。她自己那些衣服穿了好几年也不舍得换新的,总是洗干净了再穿。
妈妈平时上班很忙,双休日也不闲着,在家洗衣服、搞卫生,给我做我想吃的饭。妈妈的辛苦,我看在眼里,记在心里,怎么好好报答一下妈妈呢。四月初二是妈妈的生日,我打算给她做了个大大的贺卡,写上“妈妈我爱你,你辛苦了,祝您生日快乐!”。再用我的零花钱给她买个大蛋糕,帮她打扫卫生,让她过一个快乐的生日。
谁言寸草心,报得三春晖!
我爱我家初中作文 篇13
活动目标:
1、熟悉诗歌内容,能有感情的念诗歌。
2、感受大家庭的温暖,从而引起孩子爱家的思想。
活动准备:
纸、笔、录音机。
活动过程:
一、 诗歌欣赏。
1、老师朗读诗歌一边。
2、妈妈在诗歌中都做了哪些事?爸爸又做了哪些事?他们为什么要做这些事呢?
3、我又能做些什么?妈妈和爸爸是怎么说的?
二、 读诗歌。
1、教师引导幼儿有感情的念诗歌。
2、老师让幼儿知道这首诗歌是由问答句组成的,并让幼儿讨论用怎样的语气来念问答句。
3、将幼儿分成数组用幼儿讨论出的方法分别来念问答句。让幼儿说出一种比较好的.方法,在用正确的方法集体念一边。
三、 仿编诗歌。
1、 想一想,在家里爸爸和妈妈分别都干哪些事?
2、幼儿仿编诗歌,并把自己家的事加在诗歌中。
我爱我家初中作文 篇14
教学目标:
1.懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,培养对家的归属感。
2.通过讲述日常家庭生活,难忘的亲情关爱,让学生体味家的温暖,激发爱家的情感。
3.通过讲述长辈们过去的生活与现在生活的差异,激发学生珍惜温馨的家。
课前准备:
一、让学生回家做小调查
1.长辈们过去住的是什么样的房子?
2.长辈们过去穿的是什么衣服,吃的是什么食物?
3.像你这么大的时候,他们已经会做些什么事?
二、教师准备一张全家福、家的图片
学生准备一张全家福
时间安排:
1课时
教学过程:
一、谈话法引入课堂。
同学们放学后,大家都会──回家
到了亲戚家太不习惯了,就非常想──回家
快过年了,在外打工的父母及长辈,都会从遥远的地方兴冲冲地──回家
无论是大人,还是小孩,都对家有眷念之情。家为什么能有这么大的魅力,把所有在外的`人给召唤回家呢?
生可能说:家很温暖,有爸爸妈妈的关心。
家里人最熟悉,相处得最长。
二、说说我的家,并激发学生爱自己的家。
1.介绍我的家人。
家真的很温暖,我也和大家一样很想念在家的感觉。我的家在柑橘之乡丰都龙孔,毕业后就在这里工作,回家需要40块钱的车费,所以我不常常回家,常常在一个人的时候会想起我的亲人。我每每想起家人,都会拿出这张全家福瞧瞧。我的爸爸是退伍军人,他特别喜欢穿旧军装,妈妈是个热情好客的人,而弟弟呢,非常淘气,你们看,照相时还在扮鬼脸呢?
2.展示家的图片,师生互动介绍。
我每每想起家人,就会想起我那温馨舒适的家,我的家虽在农村,但是爸妈很有讲究,家里布置得整齐。我的家门口是一棵高高的白杨树,在远点就是──梯田;后面是──连绵的小山;左边是──栽满莲藕的小鱼塘;右边是──一片柑橘林。初冬时节,果实累累,这时候如果你到我家做客,我的妈妈肯定会挑顶大的柑橘来款待远方的客人。
我的家房前屋后这样美,你们羡慕吗?能不能介绍你们的家呢?
3.听到老师这样美美地介绍自己的家,你也一定想起自己的家了吧!请同学们把印象最深的家景画一画。然后展示照片,像老师这样介绍自己的亲人,及其家里周围的环境。
4.学生介绍全家福及其家的周围情况。
(学生介绍家的情况内容省略)
5.小组合作:讲印象最深的事。
老师和大家一样,认为家很美。我还注意到了,同学们在说自己的家的时候,都说到:爸爸妈妈很关心自己,自己也爱爸爸妈妈。那你们能不能讲述自己经历的一件事,证明爸爸妈妈关心自己或自己爱爸爸妈妈呢?
6.指名讲述最感动的故事。
7.倾听者归纳感动原因。
第一个学生的故事感动原因:父母省吃俭用,让她吃最好的,穿最好的。
第二个学生的故事感动原因:快开学了,他爸妈没有钱交学费,急得流眼泪,最后恳求有钱的大伯借钱供他读书。
第三个学生的故事感动原因:他妈妈去年生了一场大病,一家人急得团团转,我帮妈妈檫汗、洗脸。学会了关心人。
第四个学生的故事感动原因:每当过年,他们的爸爸妈妈会从很远的地方回家,一起吃汤圆。
8.我听懂了,一家人相互关心,相互呵护,相互帮助和理解,这样的家真是太好了。所以──我爱我的家。
三、通过长辈们过去的生活环境和现在我们的生活环境的对比,激发学生珍惜自己的家。
我们现在知道了家的温馨,有家的重要,我们也都爱自己的家。课前老师叫你们回家做了一个小调查,谁来汇报?
生汇报:长辈们过去住的是土墙房子;长辈们过去穿的是哥哥姐姐们穿旧且缝补几遍的衣服;吃的主要是些玉米、高粱、红薯、土豆等食物。像我这么大的时候,我的爸爸已经会挑水挑粪,背大捆的柴,还会犁田。妈妈会做豆花,会缝补衣服,会做布鞋等。
听了这位同学的汇报,有什么感受?
生汇报:
生1:爸爸妈妈过去的日子过得很苦,我们长大了应该孝敬他们,奉养他们。
生2:爸爸妈妈有现在的生活条件很不容易,我以后不乱花钱了。
生3:因为是一家人,所以我们要互相帮助,让每个人都开心地过每一天。
生4:家,来之不易,我们要珍惜家,珍爱家的温馨。
师:是的,家是温馨的、是美好的、是舒适的,我们都爱自己的家,更应该──珍惜每个来之不易的家。(生齐声说)
我爱我家初中作文 篇15
我爱我家,更爱我的家人。我家有可爱的弟弟,像蜜蜂一样勤劳的爸爸,如花似玉的妈妈,当然还有爸爸、妈妈喜爱的小公主——我。
我的弟弟小名叫康康,是个顽皮的小家伙。昨天,我们一家正津津有味地吃着饭,弟弟突然问我:“姐姐,你吃过羊蝎子吗?”“没有。”我正吃的起劲,随便给了他一个答案。“那羊蝎子特别香,可惜你没吃着。”弟弟说着,一脸遗憾表情。看!这就是我这会馋人的弟弟。
我的爸爸十分勤快。那天下大雨,我家的阳台被淋成“雨池”,可我们都不知道该怎么办。这时,爸爸回来了,开始阳台“美容”。只见他拿着拖把拖来拖去,又用吸水的.抹布擦经过激烈“战斗”,“假雨池”终于被爸爸“降服”了,又变了阳台。
妈妈是我们家最有权威的人。一次,我要参加一个钢笔比赛,想买一个漂亮而使用起来又舒服的新钢笔。可爸爸却说:“你现在的这支笔还能用,别买了。”当时,我很委屈,就找妈妈讨公道。没想到,妈妈竟一口答应了:“买,咱买。”“妈妈万岁!妈妈万岁!”我忍不住欢呼起来。
我,也是我们家一处“别样的风景”。那天,爸爸做了我跟弟弟最爱吃的炸馍干。我跟弟弟吃了好几个,快吃完了,我想起了爸爸妈妈,也给了他们了一个。“还是闺女好啊!”他们异口同声地说。看着爸爸妈妈吃下去的样子,我的心里美滋滋的。
这就是我的家,这就是我家的成员。我爱我温馨的家,更爱我家可爱的成员。
什么的爱初中作文
作文是一种勇于领悟人生的态度让你深刻思考生命的意义和价值,写作是优化心态和提高自我认知的一种方式。在写作时立意要突出中心,充分抓住重点进行描写,您掌握了写好作文的方法吗?建议你将这个网站保存到书签中方便日后使用。
什么的爱初中作文(篇1)
什么是幸福?什么样的生活才是幸福?你幸福吗?
每当思考这几个难题,我都会回答,我很幸福,因为我是主角,而不是那些作为对比的对象是主角。很多时候总会听到说:你看,那谁多好,有车有钱有房,还有好老婆,多幸福,而很少人会说:我过得挺幸福的,就那么一句简单的话。
是啊,我们常说其实我要的是平平淡淡的生活,简简单单的生活就满足了,仔细想想到底怎么去定义这个平平淡淡简简单单呢?人得欲望总是不断的更新,不断向更高的追求而把平平淡淡简简单单给升华了。记得小时候,穷,爷爷奶奶带着我们一大群孩子在老家,而爸妈则在外地工作。那时候白开水泡饭都能吃饱,甚至觉得有肉吃,哪怕很肥的一小块肉都能分两碗饭吃,那就是幸福。那时候我已经体会到生活,真的不容易,幸福真的不会是所说的平平淡淡简简单单,而是你心中那份质朴,那份对生活的积极态度,那份能够感受到的满足感。每次走在广州各处,都会看到形形色色的人,做着各种各样的工作或者为了生计而忙碌、起早摸黑,卖水果的,摆地摊的、开小店的、买衣服的等等,而收入却是可想而知的少,一定不会是你想得那样简单平凡。我问我一哥们:你这样每天的.奔波,去找客户,到底有多累啊?他说,你说累不累,废话,不累你试试,为了生活,我已经没什么选择了。在思考,到底什么才是幸福,它的定义到底谁可以去总结出来。
很多人总是说谁谁谁一个月多少钱,而自己才多少钱。当然了这说不上是一种悲观主义的思维,可是是否会想过他们付出了多大的努力、那个过程是多么艰辛吗?比较是比较不出你是幸福的,因为总有人比你幸福,总有人过得比你幸福,除了一个人,就是你自己。我们是否会想过去跟过去的自己比较呢?我是幸福的,真的很幸福,我有工作,一份让我能养活自己,减轻家庭的工作,每周回一次家看看日渐苍老的父母,跟他们聊天,帮下家里的忙,不需要太多的言语唔知,一碟青菜就可以满足我们一家人幸福感。是的,人日子是挺苦,但是比起我们以前,已经不缺什么了。前几天回去跟妈妈一起抓鱼,忽然觉得这是一件让我热泪盈眶 的事,原来我是这么幸福。更幸福的是,我们都有健康的身体去享受着质朴的幸福感,这就是幸福。人们为了生活,不得不去奔波,甚至去做一些超出道德的事,生活真的不容易。
很多时候自己一个人在空房里,看着四个角落,那种孤寂落寞感瞬间提升到极致,脑海里除了那些悲观词语我真的想不出有什么褒义的形容词去反驳此时的感受。也许是我真的空虚了,仔细想想原来我没有把自己当主角,而是把别人当主角的了,我成了被比较的对象了。而更不幸的是是自我的思想控制这个比较的过程,主导了空虚的这一幕发生。人都会空虚,只是不同的人会选择不一样的方式去阐述空虚、去解读、去跟自我交流,化解它。
追求幸福的路上,是否回过头看看身后的自我,是否成长了,是否会说:幸福就在前方,继续坚持就可得了。房子,车子,票子或许可以衡量一个人物质生活是多么富裕,但绝不是衡量幸福的可靠准则。多跟自己比较,其实我们是幸福的,我是幸福的,你也是幸福的,我有健康的身体去创造、去追求物质来满足自身的需求。
要哭就哭出来,别憋着,公道在人心,我们会帮助你的,你可得坚持下去啊,你会是幸福的。
什么的爱初中作文(篇2)
我们的责任有很多,但是在中小学生这个范围之内只要是以学习为主。学习品德、知识家长把所有的希望都寄托在我们的身上。
老师,每天都要把新的知识传播给我们。例如:
老师,有时候上课稍一走神儿,老师教育他或点他的名字;有时候,某人给班级减了分老师,进行批评教育。有时候,调皮捣蛋了老师进行教育;有时候,有人犯了错就给老师还犟嘴。老师对我们负责,有的同学老师不管他;不关心他;纵容他。他认为很好,我却认为这不是好事而是坏事。因为,老师管不了你了才会不管你了。让我们从今天开始,从现在开始。让我们不再和老师犟嘴,老师批评完了之后并说一声谢谢。这就是什么?这就是责任。
除了老师对我们有责任,还有父母对我们有责任。
记得有一次:那是一个深冬的夜晚北风呼啸,下着鹅毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不断的发烧,此时,你放下手里所有的活,端来一杯热气腾腾的姜糖水让我喝,并让我吃了退烧药。又轻轻的搂在怀里,不一会儿,您有披上大衣,给我穿上防寒服背着我出去,去医院,冒着纷飞的大雪。加上路上很滑,走在回来的路上我对您说:妈妈,您歇一下吧,我自己走,没事。妈妈严肃的说:不行,你还感冒呢,怎么让你自己走呢。过了20多分钟我们到家了,回到家妈妈,您身上,头发上全部都是雪花,冷的直发抖。我对妈妈说:妈妈,您也感冒了。妈妈坚强的说:没关系。那时您心里只是想治好我的病,自己不顾一切。
妈妈您太伟大了,我把病传给了您,您却一点也不责怪我,妈妈我感谢您对我的照顾,给了我一个生命,是您让我留在这个世界上。妈妈我想对您说:妈妈谢谢您照顾了我,这些事情都是用金钱买不到的。这都是每一个母亲才能这么做的,换了别人,谁也不这么做。
妈妈,我太感谢您多年的照顾。虽然您有时严肃有时放松但是您是为了我的学习着想。这就是妈妈对我的关心的责任。这种责任是无人能给的责任。这是母爱的责任。
我的责任是什么?我的责任是好好学习,考上理想的大学,找一个好工作。长大后来孝敬父母,报效祖国。为祖国做出更多的贡献。让我们从现在开始不让父母生气;不让父母着急;不让父母操心的好孩子。不让老师生气;不让老师着急;不让老师操心。做一个好学生。
什么的爱初中作文(篇3)
俗话说:“予人玫瑰,手留余香。”当我们和他人彼此帮助的时候,双方的心都向对方敞开着,那一刻的温馨和谐是如此美妙。
互助是一道彩虹,在你经历风雨后,为你添上美丽的灿烂;
互助是一道堤岸,在你心灵脆弱时,为你筑起坚强的信心;
互助是一点云朵,在你落寞孤独时,为你绣上一朵美丽的花朵。
互助,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;互助就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;互助就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;互助就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘。
它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,是不为回报而尽情付出的无私爱心。帮助他人,不代表全是付出,同时也会有收获。我们得到的,是会心的一笑,是真诚的友谊,是无限的快乐……
当有人迷茫的时候,你的一句问候、一句鼓励或是一个建议,都会成为他信心的原动力,让他拨开面前的云雾,勇敢寻找自己的方向,而每当这个时候,我们就会获取一个感谢的微笑。
当他人感到烦躁不安的时候,你的一个眼神、一句安慰或一个幽默的表情,就会使他感到轻松,就像一泓清泉,洗去他的烦躁与不安。而我们获取的就是他的欢乐。
喜欢帮助他人的人,永远都是富有的,简单的付出,索取到的却是无尽的财富,或者可以说,这些财富是自己进入我们的口袋中的。
如果你是绿叶,互助便是供你源源不断的养分的枝干;如果你是风帆,互助便是推着你不断前进直达胜利彼岸的暖风;如果你是迷路者,互助便是照你寻找方向的北斗;如果你是种子,互助便是滋养你开花结果的土地;如果你是小鸟,互助便是那任你飞翔的广阔天空。
予人玫瑰,手留余香。让这份互助的.余香永远围绕在我们身边,社会将更加和谐,世界将更加美好。
什么的爱初中作文(篇4)
一场暴雨过后,树叶纷纷离开了枝头,在半空中飞啊飞,然后静静地落在冷冰冰的地面上,绚烂的夏天消失了,留下遍地残叶……
成绩出来了,给以我不小的打击,也许是因为我的粗心大意,也许是我的不重视,也许是我的信心十足,曾信誓旦旦地说肯定能取得好成绩的那句话,至今还回响在耳边。泪水浸湿了衣衫,如颗颗珍珠般一个劲儿地往下落,凛冽的寒风侵袭着脸庞,仿佛在嘲笑我,一切都是那么地悲凉……
“唉……”爷爷坐在花坛边,发出了一声哀叹,他正望着花坛里面一朵被狂风袭击的花。一朵花,有什么好看的?在好奇心的驱驶下,我走了过去,“爷爷,你在看什么?”我拖着浓重的鼻音问道,“嘘~小声点,你听……”“听?听什么啊?”我凑到花旁,目不转睛地盯着。突然一阵寒风吹过,花瓣被无情地撕扯了下来,爷爷说:“你看,这些花平时都有园丁细心地呵护着,但在暴风雨降临时,它们却不堪一击,因为它们没有经历过磨炼,在将要结束生命时,只能唉声叹息。所谓的‘梅花香自苦寒来’正是如此,人的一生也会遭遇许多的困难与挫折,只要我们不退缩不胆怯,就一定能战胜它!”
爷爷的一番话令我明白了:不要等到渐渐老去才知道后悔,才知道努力,遇到挫折不要轻言放弃!
花落,不是终点,而是另一个新的序进开始,我会侧耳聆听释放自己的能量,进而开创新一季的芬芳!
什么的爱初中作文(篇5)
我的姐姐15岁了,读高一,身高165CM,生了一身白皙的皮肤,一双水灵灵的大眼睛,高耸的鼻子,给人一种大方、清秀的感觉。
我姐姐不仅长得漂亮,还多才多艺,她很喜欢下棋,每次在爷爷家,吃完饭后,我和姐姐就摆好棋,准备一绝高低,可悲呀!每次我都被她吃得粒子无,可是,我不灰心,又重战一盘,而且我们越战越猛,都吸取敌方的战术来想出作战策略,一局又一局,我们俩都比原来机灵了。
我姐姐不仅爱下棋,还爱听歌,特别是一些关于歌手的一系列的新闻或报道,她一条也不放过,不信,你问我姐姐,连日期都说得出来。从此唱的歌从她嘴里出来那是出神入化,跟那些歌手唱出来的没什么两样,太动听了!
虽然我姐姐唱得很好,但是,她却立志向是服装设计师,所以,她在努力的学画画、素描等。不过,我姐姐现在画的很有立体感了,她却还在一遍又一遍的画着,说为了将来着想。
这就是我长得漂亮、多才多艺为将来着想的姐姐。
什么的爱初中作文(篇6)
我见过的手多得不计其数,有的手粗大有力,有的布满老茧,有的稚嫩灵巧,却怎么也忘不了丁老师那双与众不同的手。
丁老师的手虽然不是很大,手掌有一点儿圆,圆圆的手掌上布满了密密的手纹,手掌上横七竖八地卧着许多沟痕。她的手看起来和别人没什么两样,可仔细一看,她的无名指和小指细腻灵巧,可大拇指、食指和中指却布满了岁月的沧桑,大拇指根部和中指第二关节布满了茧子,可能是长时间捏着粉笔在黑板上板书的缘故吧,可在我的眼里,丁老师那突出的关节和层层的老茧荡漾着老师对我们殷切的期望和谆谆教诲。丁老师生怕有一点儿她知道的知识没有传授给我们,她不厌其烦地反复给我们讲解,还在黑板上给我们板书,让我们把她写的都印在脑海里,永远也不要忘掉。
丁老师的手是勤劳的手。有一次,我们看见丁老师手上有一点儿红红的东西,吓得我们脸都白了,心里一惊,老师的手怎么流血了呢?我心中的问号一个个地竖了起来,疑惑在我脑子中徘徊。仔细一看,原来是红墨水,看到这一滴红墨水,我想起了有一次我打完乒乓球看见教室里的灯还亮着,急忙跑下楼,探头一看,看见丁老师还在教室里认真地批改作业,在这一个个红红的对勾,一个个圆圆的圈中,蕴藏着多少老师对我们的期望呀!红色的墨水不仅染红了丁老师的手,也染红了我们一颗颗的心。
丁老师的手是温暖的手。还记得上学期的接力棒比赛,本来遥遥领先的我们因为我前面的同学掉了棒,落到了后面,这时,本来信心十足准备出发的我也一落千丈,身上仿佛背着一块大石头,紧张极了,害怕自己也掉棒会给班级抹黑,这时,丁老师那双温暖的手在我接过棒的一瞬间把我推出了起跑线,就是这双温暖有力的手使我的信心之花重新绽放,给了我无穷的力量,我好像踏上了风火轮,“飞”了过去,比分追上来了!我高兴得一蹦三尺高。
丁老师的手不像钢琴家的手纤纤玉指,不像技术工人的手灵巧有力,也不像老农的手布满老茧,但丁老师的手像春天般的温暖,夏天般的热烈,向我们传递着关心和慈爱……
什么的爱初中作文(篇7)
土地,博大无私,哺育万物成长。
依稀记得那年,我代表学校参加市级英语朗诵比赛。查资料,写稿,背稿,买新衣服,录制视频,当完成这些程序时,我已经感觉自己胜券在握了,成功感在我身体里翻腾不息。
一星期后,我被老师叫到了办公室,她告诉了我名落孙山的事,我从老师的眼里看到了勉励又失望的眼神。回到家后,我一句话也没说,摔门进房间。我翻出了那张稿子,将它撕得粉碎,我一边撕一边哭,没有人知道我有多重视这个比赛,也没有人知道我为了这场比赛准备了多少心血。我将头埋在枕头里,生怕发出一点声响,指缝间渗透着泪水。
“咚——”一阵阵敲门声,我连忙将脸上的泪水抹去。打开了门,原来是爸爸,我低下头去,不敢与他对视,害怕他发现我哭过。爸爸笑着说:“走,带你去奶奶家。”
出了门,我才发现刚下完雨,整个天都是灰蒙蒙的。
“下车。”爸爸带着我从奶奶家后面的小巷子径直穿过,来到了田里,我十分不解,但还是紧紧地跟在爸爸后面。
刚下完雨,田里到处坑坑洼洼,积满了雨水,小路也变得泥泞湿滑。没几步,我的鞋上就沾上了泥巴,就这样,我俩深一步浅一脚地走着,走到村边大榕树下。
清风吹来,树枝轻轻摇曳,树脚下草丛里探出几点黄色的小花。爸爸轻轻摸了摸我的头说:“这片土地,不仅大树郁郁葱葱,那不起眼的小草也能开花成长。”爸爸顿了顿接着说:“它们形体有大小的差别,但各有自己的精彩。大树强壮有力,小草也不失秀美可爱。人也一样,各有各的长处。……”“小垠,你仔嗅嗅,这儿什么味儿那么诱人?”爸爸眨着眼说。
我深吸一口气说:“还不是香花嘛。”
“对!”爸爸点了点头说,“小草的花那么不起眼,它却有大榕树没有的花香。失败在一个人成长中是难免的,换个角度看,但它也有另一个精彩,至少让我们看到了自身的不足与差距,使自己今后越走越稳健。”
我看了看榕树与小草,若有所思地点了点头。
阳光透过乌云洒在大地,我的心豁然起来。正是有了土地的厚实与付出,才有了万物萌发,生命葱茏。即便再贫瘠的土地,时光纵逝,收获的季节终会来临,我读懂了这片土地,读懂了身边亲人的爱。