我的情结作文

我的情结作文汇总。

很高兴告诉您您需要的“我的情结作文”已经准备好了，众所周知与朋友分享快乐会让其加倍。透过撰写文章，可以更深入地了解所学内容，写作需要真实的表达内心感受。为了写出优秀的文章，我们需要多读优秀的作品，吸取其中的精华。

我的情结作文 篇1

我在地上，昂了首，望着天上，望着白的云，彩色的虹，也望着碧绿的晴空，思绪回到了几年前。

那时，我还只是一粒树种，一粒被暴晒在太阳底下的树种。有一天，下起了大雨，把我冲到了泥土里，被埋在了图样里面。那真是一场大灾难，眼前一片黑暗，身上又被重重的泥土压着，连腰也伸不直。我极力挣脱这重重的压力，这黑暗的地方。但因累过头而睡着了。醒来后，发现眼前不再是黑暗，是那可亲的光明、美丽的景色，再看看自己，穿着嫩绿色的衣服、精神抖擞。呵呵，我长成小树苗了。这并不是一场灾难，而是幸福的降临，是这片土地挽救了我的生命。从此，我就在这儿与土地相依为命，展开了新的生活。

一年四季，每个季节都是那么地精彩动人，都谱出一曲曲动人旋律。春天，鸟落满枝头，处处莺歌燕语，我与土地一起沉浸在这美妙的乐章中，一起放声歌唱。夏天，当烈日高挂空中，炙烤着大地万物时，土地为我送来滋润，用她那疲惫的双手抚育我；当汹涌的暴风雨来袭时，土地让我捉住她那瘦小的身躯，而她却要忍住这难以忍受的酸痛，为的就是不让我被暴风雨吹走。秋天，丰收的喜悦已来临，我和土地为这而感到欢欣鼓舞。冬天，干燥的天气让我的衣服都枯黄脱落了，当凛冽的寒风袭来时我都会不由自主地哆嗦起来。我抵御不了这么寒冷的天气一次又一次地想把眼睛给永远地闭上，但，土地一次又一次地鼓励我：要勇敢坚强，要有信心，春天就在眼前了。于是我一次又一次地挨了下来，最终我等到了春天。而现在，我已经是一棵茁壮的大树了。

我知道，我一直都知道，我因该要谢谢土地，她就像是我的母亲，一直在我的身边鼓励我、教育我、伴我成长，我才可以成为今天的茁壮大树。土地，请允许我，请允许我，叫您你声母亲！

我在地上，昂了首，望着天上，望着白的云，彩色的虹，也望着碧绿的晴空。但我永停留在土地，我永嗅着人间的土的气息。因为，这有我的母亲，这土地。

我的情结作文 篇2

经历腊梅傲雪之冬，樱花灿漫之春，香荷映日之夏，终于盼来了金风送爽、桂枝飘香之秋。校园里处处弥漫着沁人心脾啲馨香，每每信步桂花路，一股熟悉啲幽香，一种记忆里啲味道，直逼我啲味蕾，在心间略加“咀嚼”，竟唤我回想起桂花情结，那桂花绽放啲岁月，拾起那心灵深处啲记忆。

曾几时，家乡啲那棵高大啲桂花树，亭亭如盖，伴我度过了难忘啲童年时光。在桂树下，爷爷那似乎永远也讲不完、百听不厌啲故事，令我对嫦娥奔月，吴刚伐桂啲故事魂牵梦绕。

她，那久久散发啲馨香，多少个闷热难熬之夜带我进入了梦想；那万点金花多少次让我品尝了香脆酥爽啲桂花糕和醇香四逸啲桂花茶；那如伞啲繁茂枝叶，多少回挡住了炎炎烈日……那香飘久远啲桂花香，镌刻在我啲心里，浸透了我啲每根神经，侵入了我啲每个毛孔。如同在浩瀚大漠中，发现了绿洲般兴奋、激动、舒服！

小学自然课上，老师布置啲作业制作植物标本，我不由自主啲想到了桂花，我精心制作啲桂花树叶标本，让我平生第一次得到了老师啲表扬，第一次体验了成功啲滋味，感受到了桂花啲无穷魅力和魔力般啲香气，同时我也从此熟悉到学习啲重要性，爱上了学习。

进入高中，百年学府，固然不乏桂花啲幽香。尽管学习是分秒必争，但是在悠闲之余，三五成群，趣味相投，聚集桂花树下，或读书看报，或品茗论诗，指点江山，激扬文字，兴致高时，竟大声朗读刚作啲新诗，惹来一群群倾听者。桂树，让我放松了紧张啲学习神经，走上了快乐学习之路。

金秋时节，桂花飘香！一个能使情素荡漾啲季节，前年啲此刻，我满怀希望啲踏进了大学啲殿堂，尽情享受着无尽啲桂花香，开始了新啲学习之旅；去年啲金秋，早迎朝阳，晚送秋霞，我在晨读、晚读之列，在问天湖畔桂林里，演绎出“声”机勃勃啲亮丽风景线；今年，临近毕业，与故交促膝交谈，在桂花林中！

把桂话别，桂树下赏月，月在天上，桂在心里！

我的情结作文 篇3

雨夜，清清冷冷。双脚一步一步地在六中这片土地上踏起层层荷叶边般的涟漪，心随着洒下的雨丝融化、荡漾开来。

多久没有这样了？仿佛上一次在雨夜里狂欢还是在很小的时候。随着时间的推移，隔着窗玻璃观雨的时间多了，出门也不再忘记带伞。

“寂寞，是一个人的狂欢。”风在我耳旁轻轻吐道。心里痒痒的，感到一阵莫名的悸动。

继续走着。偌大的校园里此时并无多少行人，只是偶尔有三三两两，步履匆匆地路过。继续走着。此时此刻，我感觉这片天地仿佛只属于我，而我也只属于这片天地。

在暖黄暖黄的灯光下，我看见自己身后长长的影子；眼前是星海音乐角，我悄悄地移步舞台中央，站立在那儿，打在肩头上的雨滴似乎更加欢快了，“叮嘟——叮咚”，陶醉地奏着它即兴谱写的乐章。

这时我忽的想起朱自清的《荷塘月色》，在这月亮藏匿起来了的夜晚，一切似乎都笼上了一层黑幔。我就这样，闭着眼，站立在舞台中央，脑海中却没在想象自己正站在万众瞩目的中间。我就那样站在那儿，什么也没想，什么也没做。

落在六中的雨仿佛特别清冷，这令我感到欣慰，雨，本来就应该是凉透心扉的美妙。

继续走。我实不敢像朱自清一样背着手踱步前行，但我可以“什么都想”，也可以“什么都不想”，这实为独处的妙处。

不知不觉中我来到了“孕育”面前，我默默地注视着她，想将它深深的刻入我的脑海。不知何时，厚重的乌云悄声无息地打开了一条缝隙，月光从中倾泻而来，正好落在她身上。

那飞扬的气派，那浑厚的融汇，一似欲振翅高飞的雄鹰，一似正蓄积力量的火球。这哪一个不属于我们六中呢！这里的老师每天都悉心地培育我们成长，而我们则是不断蓄积力量的火球，欲在关键时刻爆发出无穷能量。整个六中更是一振翅飞翔的雄鹰，它必将在未来以独出一辙的特色立足于学校之林。

雨无声无息地停了，但我的内心却是愈加激动。我相信，我能够与六中共进退，携手共创更加灿烂的明天。

我的情结作文 篇4

刚上一年级时，我对体育课就产生了浓厚的兴趣。运动时，那一滴滴汗水宛如朋友般亲切;在操场上，那红红的跑道，总让我回味无穷的。一到体育测试，我更像打了鸡血似的，无论靠多少分，我都像是拿到世界冠军似的。

兴趣宛如一名导游，带我们认识新的世界，同时自己也有新的进步。因为我对体育课的兴趣，我喜欢上了看球赛，认识了很多球星，了解了很多关于竞赛的知识，还知道了体育运动不只是好玩，还需要一种体育精神，在国际比赛时，体育还能给国家争光。

后来，我的内心不安起来——我个子不高，也不强壮，这样子一点也不像是一个体育爱好者。那天我过生日，我知道妈妈领了工资，就向妈妈讨好地说：“妈妈，今天我想去学乒乓球，行不行啊?”妈妈说了句：“可以，不过嘛……”

我知道妈妈的“不过”有什么含义，立马拿出了数学试卷，九十三分。妈妈果然爽快地答道：“好说，好说!”

“不许反悔，你反悔了我就再报一个足球班!”说完便一脸坏笑地去我的房间，拿出了我早就准备好的那份“练球合同”，让妈妈签字。

为了使球技得到更好的提升，我用自己的压岁钱买了一个乒乓球发球机。有了它，我每天的作业完成得更顺利了，因为我要挤出时间练习击球。当那个白色的小球一次次在我的眼前飞过时，我觉得那就是一只可爱精灵，它让我总是浑身充满力量。

有一次，在睡梦中，我梦见自己拿着乒乓球拍，站在奥运会的领奖台上，望着头上的国旗，我不禁笑出了声。

为了我的梦想，加油!

我的情结作文 篇5

某一时间，想起了某人！

就那么一直想着，直到不再想了！因为有些忧伤已经开始慢慢侵蚀我心！

这个世界想一个人是没有错的，这让我变得很坦然，其实，纵然有错，我还是要想的！可能是在某一天，不期然间，自己为自己结下了一个想你的情结。

和风细腻，阳光明媚的下午，青山绿水之间，我们的心情轻盈却恍惚着。我们坐在溪水边，遥望着林间追逐的飞鸟，猜想他们的今生和前世，他们理想与爱情，你说你的前世是飞鸟，所以今生喜欢天空，喜欢漂泊。我接着说你还像鸟儿一样叽叽喳喳吵个不停！因为这句真理性的补充，让我知道了这溪水其实不是很深，看着你歉意的眼光，我说自己的前世是一条被你放生的鱼，今生就被你戏弄吧，算是报恩了。记得你很没良心的拍手说再来一次好不好，而我却在落水之前没心没肺的问了一句，陪着我行么？而你，却悄然无声。。。不知不觉过了很久，我不知道我们站起来之后，分离是否会接踵而至，可我明白我再也不是曾经那个可以把你留下来的男生了。

冰凉而清澈的泉水捧在手间，倒映着自己的影子，随着悲欢远去的容颜已经褪去了曾经的稚嫩，如花飘落的青春就那么转眼而逝。看着水中的自己，眼神遮不住的焕散，从摇摇晃晃开始变的模糊，最终随着指间流水的干涸而无影无踪，逝去的，你永远不可能再次拥有。你目光躲闪的那一刻我已知道，你依然是飞在今世的鸟儿，我却依然是一条深匿在今世里的鱼，终是不能在一起的。

波光粼粼的溪水徜徉远去，我却再也止不住忧伤爬上我的心口。每个人都想欺骗自己，最终还是骗不了自己，这份忧伤为你而来，我坦诚而待，不会再像曾经去逃避，去掩盖。请记得我们斜阳下的身影，修长而亲密，或许我们之间没有浪漫，却又有另一种情怀，每一次你在我身旁的`低语，每一次你浅浅的凝眸，每一次我们短短的牵手，我都深深地记下，在每个没有星的夜晚，一遍一遍的用他们照亮夜空。

于是，想念的时候，开始学着编一个结，想一遍，编一个，编的多了串成记忆的门帘，每当你的悲喜来访，一定沏最好的茶，放最好听的音乐，一起拂动寂寞的人想念你的一帘情结！

我的情结作文 篇6

温煦透过明窗，在洁白的百合上斑驳出感恩的光。清风拂过面颊，那缕缕香，敲击着感恩的琴弦，演奏出你的名字——莉莉。

“黯乡魂，追旅思”，随着海外赛的到来，我孤身一人在故土的正月漂泊到异地他乡——一座以“雾城”出名的城市，寄宿在英国小女孩莉莉的家。冬天下了雪，却丝毫散不去心中的阴雾。站在楼梯上，正准备下楼，不经意间凝视了家的方向。

如果没有那一秒的愣神，也不会让我重新感谢这座“雾城”。

倏地，不经意间探脚于雪覆盖的暗冰上，呲溜一划，倾身向下不住脚地滑。在蜿蜒的楼梯上窜的时候，慌了神，只感觉晴空霹雳，一种惊吓叩击于脑海，一直麻到舌尖。仿佛有引力似的，驻不住脚。

几秒的惊吓，足以让我大脑停止了转动。在醒过来，身边多了个你。

终于，一颗乱蹦的心缓了；思绪，醒了；惊吓，散了，殊不知，莉莉那刻也随我的下滑感到霹雳！镇了神，可见她脸上泛起的惊吓的白。光滑的肌肤上，连毛孔都在喘着粗气。鬓角更是泛起了与季节很不相符的汗珠。我缓缓地、缓缓地，身上热起来了，那是莉莉用纤细的，需要好几个才赶上我粗细的胳膊，紧紧地，紧紧地，搂住！抱紧！小小的、瘦瘦的莉莉，用半身搂住我，可想她飞奔而下的速度，及不愿让我受伤的心，宁愿让我这“千斤”一笑的丫头压在他身上，也不愿让我笨重的身躯与冰雪相撞！不经意间，身上的热渗入心中，一颗异地他乡的心中，淌过阵阵暖流……

英国人以百合的美好、善良作为“莉莉”这个名字的终旨。此时，我正在从异地他乡回国的路上，路一颠一颠的，你，也一阵一阵的，浮现在我的脑海。

这让我不禁忆起了清玄大师的《心田上的百合花》。

那幽谷中的百合，孤芳自赏，始终没有忘记自己开花的使命，正如同莉莉，坚守名字赋予她的本心。那片沟壑，也就是百合的异地他乡，莉莉正如百合一样，无论何时何地，都是明心知往的典范。那片芳华，只为百合心中的信念，正如莉莉的那份善，让“独在异乡为异客”的我，在异地他乡的路上，播撒出感谢的种子。愿莉莉的芬芳，盛开在对于每个人都有可能是异地他乡的路上。

我忽然感觉到，那份善，那份对美好的向往，其实是不分国界的。《心田上的百合花》也好，对名字的期许也罢，千百年来的信仰都没有变过，人们始终再用不同的方式诉说着同一种追求。原来，风情是地域的，文化是民族的，可精神却是全世界的！

于是，你成为了我要感谢的那株花，成了在异地他乡，让我懂得深刻道理的，那株花。

夕阳撒过车窗，倒映在洁白如你的百合上，纯真、质朴。浮出暗香，正如你的美好。我随记忆的小船溯洄从之，荡漾在异地他乡，采撷一朵感恩的花苞，愿它，在异地他乡的水流中，感恩如旧……

我的情结作文 篇7

“白虎”是土家族人崇拜的图腾，也是土家族民族的象征。

这究竟是为什么呢？据考，还有一段美丽的动人的传说：这个传说与一个叫廪君的人有关。

他是土家族传说中的远古祖先，也是与土家族远古白虎图腾有着脐带联系的民族神。在土家族，不仅向氏，其他各姓都崇拜向王天子。

在土家族地区都曾有过向王天子庙，供奉向王天子和他的夫人，不过，清江流域的向王天子庙特别密集。清江流域各地都曾有向王天子庙或其残痕，说明向王天子崇拜主要流行于清江流域。这与土家族祖先巴人的迁徙历程有关。

巴人迁徙，先是清江流域产生了白虎图腾、廪君信仰，即向王天子信仰；再入蜀地立巴国，接受了蜀地竹王白帝天崇拜；最后流布湘西和黔东南阶段，信奉白帝天王和土王（土司王）。在巴人迁徙的这个经历中，向王天子与白虎一样，始终是巴人一以贯之的崇拜对象。

清咸丰《长阳县志》中说：“向王庙在高尖子山下，庙供廪君神像。按廪君世为巴人主者，有功于民，故今施南、归、巴、长阳等地尸而祝之。”

清道光《长阳县志》也持同样说法：“先祖所立向王庙，向王者古之廪君务相氏，有功夷水，故土人祀之，立庙于石墩上，故日庙台。”廪君之所以称作向王，是因为其原名为务相，土语讹相为向，所以世代相传，称廪君为向王。至今，巴东的一些向姓老人还说：“我们原不是现在这个向字，是木目相。”

清代土家族诗人彭秋潭《竹枝词》也直接将向王当作廪君务相：

土船夷水射盐神，

巴姓君王有旧闻。

向王何许称天子，

务相当年号廪君。

这是一个彪悍的民族，古时候，素有“北有匈奴，南有巴族”之称，从中可见一斑。还在“武王伐纣”的时候，周文王即有“请巴援战”，最后才大败商纣，建立起了周朝。

这样一支由巴务相——廪君率领骁勇善战的军队，在历史上，嘎然消失在今天的重庆丰都，即丰都鬼城。

廪君死后，由他的部属，以虎虎生威的跳丧形式，吹吹打打，热热闹闹的把他送回到了长阳“武落钟离山”。其实，向王天子——廪君的精魂，早已化为一只白虎，飞上了九重云霄。

这是一个能歌善舞的民族。早在四千多年前，这个民族人人都会手之舞之、足之蹈之。足见长阳现存的三件宝“山歌、南曲、巴山舞”历史之源远流长。只是这三件宝之一的“长阳南曲”早在四千多年前，曾是当朝宫廷曲调，究竟是怎样传承进了土家，这成了一个千古之谜。

土家族后人，钟情于山歌。“不唱山歌喉咙痒，嘴巴一张向河淌”，那高亢的山歌，一经出口，激荡千山万水，飞越万千山峦。

王爱民、王爱华，“二王”兄弟，一曲《花咚咚的姐》，从土家山寨，沟沟壑壑唱起，飞越了长江、黄河，歌声唱响了北京中南海，曾受到了党和国家最高领导人胡锦涛的高度赞誉！

自从湖南凤凰的吴娟、恩施鹤峰的张明霞与宜昌土家族的王爱民、王爱华在湖北民族学院结成师兄师妹，这就有了后来的“土苗兄妹组合”，仍然是一曲《花咚咚的姐》飞出了亚洲，唱出了国门，唱响了全世界。

土家族人的诗歌、画卷同样也闻名于世。长阳著名诗人、画家汪国新，为了探寻长阳土家文化，坚持不懈二十多年，抵达土家山寨的深处资坵，绕过浩浩荡荡的清江河，将几千年散落的历史碎片，拼接出漫漫长河中的土家文化瑰宝。一幅《清江上河图》如一幅中轴巨幅画卷，徐徐展开，还原了几千的土家文化。yjs21.COM

每当我能有机会到一次县城，总要抽时间到“长阳广场”去闲庭信步，看那坐落在广场中央的雕塑像——“挨到些”。挨到些，挨到了还要挨到些。

每当听到“二王”兄弟对唱高亢激越的“花咚咚的姐哟哎，姐儿花咚咚，花呀啊回娘家。门口一条冲，河里有条龙，去的是三姊妹，回来时九兄妹”我都要情不自禁的哼唱那么几句。

每当到长阳“武落钟离山”去，我都要登上台阶进入“向王庙”烧几张冥币，丢几个份子钱，更是把“白虎”当神一样顶莫朝拜。“白虎图腾”比比皆是，白虎石雕，随处可见，那“隔河岩”清江边的一尊“白虎”镇守，保长阳土家儿女岁岁平安。

每当我漫步在“清水平台”，看那清澈的江水缓缓流淌，碧水激荡，耳边似乎响起字正腔圆、押韵润喉的南曲：“左边下去啊青丝网，右边垂下啊钓鱼钩；钓得鲜鱼啊沽美酒，不念王侯啊不风流……”。

追寻历史的记忆，多见巴人的足迹。

触景生情，我随口就甩出长阳山歌：

“向往天子一支角（guó），吹出一条清江河。”

我的情结作文 篇8

人的一生中总会看很多书。看过之后，也总会有许多不同的感受和思考，我也一样。多年来，我始终反复阅读、思考着一本书，它的名字是《唐诗三百首》。所以，我对唐诗有了一些“体验”。有人如此评价唐诗：唐以前的诗歌，是稚气未脱的黄毛丫头，唐以后的词文，是容颜不再的半老徐娘，只有唐诗，是既有青春气息，又有成熟魅力的红粉佳人。这种评价也许过于主观，但也说明了唐诗在我国文学史上的地位之重要。

首先，唐诗有着或幽远凄清或明艳秀丽的意境。“青山隐隐水迢迢， 秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜， 玉人何处教吹箫。”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。” 信手拈来这两首小诗，别管什么写作目的、中心思想，但看这短短二十余字，就仿佛进入了画中一般。多看唐诗，能够丰富自己的词汇，得到美的享受。

其次，唐诗中总含有大量作者对社会、对人生、对感情的思考，它们或轻松，或豪迈，或诡奇，使后人的思想境界得到升华。老杜看国破家亡，所以发出“国破山河在，城春草木深”之叹;王之涣对统治者冷落边疆战士心怀不满，因而放声“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”;王昌龄崇敬老将之勇猛，更是盛赞“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的飞将军李广。因此，多看唐诗选自.作文 ，能使我们对社会、对人生有更深刻的理解。

何谓唐诗? 它是南国豆、西窗烛、原上草、云中楼，它是青青竹林间的一位浣纱女，是茫茫雪原上的两行马蹄痕，它说悲欢离合，讲人生百态，道千秋之未道，歌万代之未歌。所以，它能流传千古。

我的情结作文 篇9

初雪情结心情随笔

你像风一样走来,

没有任何征兆,

昨日的暖阳因为你的到来已经躲进了阴冷的角落里,不敢探出头。

人群中已经弥漫着你的发香

斑白的身影将这片土地映得莹莹发亮。

黑暗里,你突然的空降

这里的人们已经疯狂,抓着你洁白的身躯互相打斗。

时光里,只有你的到来让人猝不及防。

没有春的拖拖拉拉,

没有夏的.轰轰烈烈,

也没有秋的情意绵绵,

有的只是静,静的让人在没有知觉中换了装。

伸手触摸,晶莹如碎玉。

一转眼就消失了踪迹,

落光叶子的树,却又惊奇的白了头。

你来了,真的来了。

默默地注视这里,不曾去惊扰

只愿你挺住脚步去拥抱她。

卡布奇诺随想

2016.11.22

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写我和奶奶的亲情的作文汇总八篇

作为一名学生写好作文是非常重要的，为了帮助我们认识到作文的特点，那么亲情作文应该如何书写你知道吗？写作文的时候要注意语言生动，内容具体。优秀的亲情作文应该如何书写呢？以下是幼儿教师教育网小编细心准备的《写我和奶奶的亲情的作文》，敬请阅读，希望对您有所帮助。

写我和奶奶的亲情的作文【篇一】

母亲，我最亲爱的，固然早已花白头发，憔悴面收留，早就过了古稀之年的母亲。离我而去了。我伤心地哭，泪流满面，声嘶力竭，痛不欲生。醒来之后，发现是一个噩梦。庆幸，多亏是梦。可是，母亲真的年老了，特别是父亲。他们的健康大不如从前。看到他们现在的样子，让我肉痛不已。我爱人常说，孝顺白叟不能等。可是自己不能每天围在他们身边。不能时时刻刻照顾他们。说起来就感觉惭愧。梦中的哭泣有什么用呢？

六一流动的时候，我们在炎热的空气中，为那些孩子服务。又累又热，可是看到他们那么高兴，我们再苦再累，也心甘情愿。领导为了让我们也换一下心境，让我们也参加了拔河和篮球赛。老胳膊老腿的我们，也投入地比起来。独一的感觉就是力不从心。之后的几天，我们大家都像生了一场病。筋疲力尽，浑身酸痛。什么都不想做。真是不服老不行了。我们真的青春不再了。

把自己关在室内，听着国培的内收留。时不时地站起来，看看外面的天空。杨花漫天飘动。无忧无虑，无所是事。就那么盲无目的地飞着。天也那么不以为意地阴起来。挑逗着农夫的期望，他们多么但愿下点雨，唤醒他们那些不死不活的庄稼，让它们疯长起来，长到他们的眼睛亮亮的，心满满的，充盈着幸福。可是，就像开玩笑，残酷的玩笑。雨点儿，那么稀少地掉几天，就像放在乞丐眼前的食品，被一双无形的大手瞬间拿走了。然而第二天又阴起来，仍是那个样子。让人无可奈何。

我的心徐徐地平复了，看着一只小小的比芝麻粒还小的蜘蛛在我眼前的桌子上爬来爬去，小小的精灵在寻觅什么呢？它静静地运动着，吸引着我的目光，也吸引着我的心绪。为了自己的目标，付注自己的汗水不，实现着自己的生命的价值。

一张试卷，我拿着笔积极地答着。真是欣喜。那些标题问题，多数基本上都会，一个一个地往上写着。固然也碰到了找错座位之

写我和奶奶的亲情的作文【篇二】

昨天，我和爸爸用一种特别的方式来欢度中秋，那就是：去神农城散步并赏月。这比大家围坐在电视前看节目更有乐趣与品位，即可锻炼身体，又能欣赏当地的美景，皎洁的明月相配，可谓良多趣味。

神农城的广场上，灯火交相辉映，五彩缤纷，红的、黄的、白的、蓝的、紫的光芒，为漆黑的夜空换上了新的时装。柔缓的钢琴曲与激昂的广场乐，此刻竟融为一体，成了株洲最美的和声乐曲。

看看神农城内是怎么样的？我们一行人穿过大门来到神农潭旁。这里没有广场上的繁弦急管与绚烂的灯光，取而代之的是夜的静谧与其幽深之景。湖旁的柳树犹如一位婀娜多姿的女字在弯腰梳头，垂下乌黑发亮的秀发，将浪漫与诗意撒给过往的游人。灌木、桂花树、樟树、小草、鲜花，在夜的轻盈的黑色纱布笼罩下，失了平日的各种颜色，取而代之的是朦胧的黑。远处建筑与绿化带中的点点灯光，犹如宇宙里的点点繁星在眨着调皮的眼睛。黑夜并没有给人带来恐惧，相反却让人感受到一种朦胧美。

我们一行人走累了，就坐在湖旁的石凳上赏月。月光如流水一般，静静地泻在每一片叶子，每一朵花上。叶子与花朵如同被牛奶洗过一样，确又像笼着轻纱似的梦。同时这月光也沁入了每一个人的心中，她用一种不知名的力量，让我们忘记烦恼、忧愁与生活的琐碎事来静静地看她、赏她。我抬头望着月亮，想起李白。的诗句：又疑瑶台镜，飞在青云端。哪次中秋不是看月亮、吃月饼，唯独这一次没有。我一边看月亮，一边喝水，思绪渐渐的回到了从前。

以往的中秋节我们是在奶奶家过的。那时奶奶的身体还很硬朗，下午三四点她就出门买菜，一回来就炖鸡、炖排骨、炒肉，她像一个旋转不止的陀螺忙得停不下来。奶奶每次守在灶台边，时不时将勺子伸进锅内，像一位名厨一样仔仔细细的品味汤的味道。然后她会把第一碗热汤端给我。这碗汤带给我不仅是鲜美的味道，而是亲情的温暖与奶奶的关怀。快开餐了，一盘盘油亮的蔬菜与鲜嫩的肉在她宽大厚实、布满皱纹与青筋粗糙的手之下变为一道道美味的佳肴：撒着桂圆，黄皮嫩肉的炖土鸡、撒着白芝麻，红的像关羽的脸一样的腊牛肉、黑色卷曲的咸菜与红色的辣椒以及外酥里嫩的排骨合为一体构成令人垂涎三尺的咸菜排骨、青绿色的韭菜、翠绿色的豌豆，构成一道色香味俱全的大餐。然后，大家就觥筹交错，开心地品尝这些佳肴。

奶奶则在一旁将切好的苹果片与梨子还有一些酥糖端在灶台旁，小心翼翼的点燃香火，双手合十，一边作揖一边说：“灶王菩萨，请保佑我们家平安，我的孙子健健康康，学习进步。”说完她牵着我的手，并让我也鞠了三个躬。之后她拿了一块酥糖给我，和蔼地笑着对我说：“这都是神灵吃过的糖，吃了之后你会身体健康。”她给我讲了关于月亮的一些故事。

往事成为过去，由于学业繁忙，我只能每次从电话里听到她熟悉温暖的问候与鼓励：“吃饭了吗？”“学习紧张吗？”“学习要努力啊！”……可是我现在与奶奶见面的机会是很少的了，不知她现在怎样，真希望拖清风明月为她捎去安康。但愿人长久，千里共婵娟。

写我和奶奶的亲情的作文【篇三】

亲情，是朱自清眼中父亲的背影；是孟郊母亲手中的针线；是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹；更是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿！

为什么要写这个题材呢？因为我最近得了重感冒，大夫说要输五天液，于是，我开启了“病床生活”！

但令我感动的是，爷爷奶奶和爸爸妈妈对我悉心的照顾。上午输液时，爸爸冒着被领导训的风险来陪我输液，给我讲笑话，逗我开心；中午回到家，爷爷奶奶每天变着花样儿给我做我喜欢吃的菜；晚上，妈妈一晚一晚地不睡觉，给我倒水，在我半夜咳嗽咳得不行时，帮我转移注意力……虽然我每次生病都是这样，但我还是很感动！

爱，十划。很简单的一个字，但对一个人的一生极为重要。一个人无论多么有钱多么成功，若没有了爱，他注定是失败的。

亲情没有什么华丽的外表，仅仅只是单纯的几句“今天想吃点什么？”“有没有不舒服？”……这一字一句，没有荡气回肠的故事，没有动人心魄的诗篇，从不需要费尽心思地去呵护，永如小溪一般，慢慢地，静静地，润物细无声的，悄悄滋养着我们的身体与心灵！

有人说过，“我永远记得，在我生命中的每一个成长的瞬间，都是亲情给予我最至臻的馈赠。”亲情是伟大的，我们要真心对待身边每一个爱你的亲人，珍惜亲情！

写我和奶奶的亲情的作文【篇四】

亲情，是一把斜背着的吉他，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身处何方，它老是牢牢牵着你的手；亲情，是一窝燕子，大鸟幸福的看着小鸟唧唧喳喳地吞下食品。

太阳已经落山了，西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。我孤傲的坐在食堂一角看着前面的一个小孩和自己的爸爸妈妈吃着聊着。父母给孩子带来了丰盛的晚餐。身形已经有几分臃肿了的妈妈一边与孩子唠叨着家常，一边往孩子碗中夹肉。而父亲，只是悄悄听着笑着，暖和地端详着孩子。这，让我一下凝固起来，不知怎的，我的心加快了跳动，手微微有些颤抖。

爸爸？！这个词对于我来说雄于泰山。他擅长游泳，画画，游历丰硕，身体壮实，无所不能，无所不知，所向披靡，绝对无敌。记得小时候，我喜欢倒进爸爸的怀里撒娇，只是他，不喜欢我这样，倒喜欢培养我做一个女中豪杰花木兰。在他严肃的教导下，我三岁就蹦进了游泳池，有几回都是被他踹下去的。八岁时我就成了院中的大姐大，成了“英雄”。每每想起这些儿时的点滴，都可以让我高兴与骄傲老半天。

记得上次父亲帮我搬东西去寝室。

“老爸！”我将手伸过去替父亲拿东西。“没事，你走你的，我可以拿，又不是拿不动！”父亲忽然间气魄汹汹，把箱子抬高了几倍，似乎还有不少力气没使出来似的。但看高大威严的父亲被一大棉被压得矮矮的，手中还拎着两个粗笨的箱子。而我除了背着个只放了几本书的书包，其实没什么压力。这叫人家一瞧，不说我虐待父亲，也是个不孝子女吧！无意间，我竟然发现老爸粗犷而英俊的脸上泛起了许多风雨与时间的痕迹，在那双大手上有着一道道裂开如峡谷般深的纹路。

就这样，父亲直到被压迫到了寝室门口。我松了口吻，“老爸，老爸，爸爸！”我连叫了几声他都没允许我。到后来才慢慢将头扭过来。“还没买牛奶”我道。接着，空气停整理了会儿，“好好，爸爸待会就去买，买最好的那种，给你补补，读书很辛劳。”他呵呵一笑。又将他那深藏的皱纹给挤出来了。我心中不禁出现一阵酸楚。儿时父亲硬朗挺秀的样子，如今已被时光磨去了变得沧桑。但是假如我将这番说辞说给父亲听，父亲一定会狠狠地揍我一整理。然后说：“混账女儿，老爸骨头还硬着呢！”这就是我爸。

一次，父亲认真问我，声音小得似一只蚊子：“爸爸是不是老了？”接着他将头压得很低，斜到我的脸下，眼中流露着悲哀，并感觉但愿从我的回答得到安慰。我好像诧异了，但仍是说：“老了又如何，何况你还没老呢，爸爸永远是我心中的榜样。”听我说后，他笑得跟祖国的花朵一样灿烂。

亲情是爱中的爱，逞强也是亲情中爱的一种。在这人世间，还能有谁像父母那般疼爱你，把所有的东西都扛在肩膀上，尽管肩膀都承受不住巨大的压力了。气喘吁吁，也逞强不让你受半点痛苦悲伤和劳累的人吗？我想没有。在这世上，任何东西都要休息，都会疲软，都会劳累，都有厌烦的一天。唯有——亲情永不下岗

写我和奶奶的亲情的作文【篇五】

亲情是可贵的，是浓浓的，还是千金不换的。亲情还让我们琢磨不透；它是一种平凡而又特别的感情。而我的心里亲情最深刻的有一次感情。

有一次，我生病了，我得了重感冒，每一天都要打喷嚏、鼻塞、流鼻涕，十分难受。而普通的药根本不会使我痊愈，我的爸爸一下班，就为我找有疗效的药。买来之后，妈妈按照说明书上的要求，为我服下，但还是没有用。有一天，妈妈听邻居说，有一种药治重感冒特别灵，妈妈赶紧让邻居带她去买这种药。药买来后，妈妈匆匆道谢，就把药给我服下了。每过几天，我这讨厌的重感冒就痊愈了。这天晚上，我的爸爸妈妈终于睡了一个安稳觉，做了一个美梦。是我的爸爸妈妈的关心和照顾让我感到了宝贵的亲情。是呀，亲情是那样的珍贵，它每天都徘徊在每一个人身边，他需要仔细的人去发现它、挖掘它。

写我和奶奶的亲情的作文【篇六】

一碗牛肉面，在别人的眼里不算什么，在我心里却十分贵重。

早上，我去一家小店吃牛肉面。服务员小心翼翼地端来一碗牛肉面，我望着那色、香、味俱全的面，不禁陷入了沉思……

小时候，我跟奶奶栖身在乡下。每次黄昏时分，与一群小伙伴打闹完，回到家往往是大肠告小肠。这时候，奶奶就会边唠叨我边拿餐巾纸给我擦汗。我就在奶奶怀里撒娇，嚷着要吃牛肉面。奶奶就一边笑，一边说：“好，好，好！”她把我安置下来，便去煮面了。

那煮面的步骤我永不会健忘。奶奶先往煮开的水里放下一点面，再将切好的牛肉慢慢倒下去，等到快熟的时候就将葱花撒下去，最后将大肉丸放在面顶，大功告成了！我风卷残云地吃着，奶奶笑着对我说：“慢点吃，别噎着！”这牛肉面里实在包含了奶奶对我的爱。

她看到我和别人打闹，只是小声呵斥；她看到我饥饿，就急急忙忙煮面给我吃；她看到我津津有味地吃牛肉面，就一副十分知足的样子……那些日子伴跟着牛肉面的香味远去，而亲情的味道、爱的味道却永驻我心。

我擦了擦眼角涌出的泪水，跟小时候一样，风卷残云地吃起牛肉面，我一边吃一边想：我要答谢奶奶，我也要给她煮一碗牛肉面，把亲情和爱留在里边……

写我和奶奶的亲情的作文【篇七】

亲情就像一杯牛奶，伤心时喝一口，便开心了，亲情像是一套服装，冷的时候穿上，便温暖了……

今天老师要和我们玩一个游戏——“亲情测试”，当大家听到这个游戏，开始议论纷纷，“这是什么游戏？会不会是一个测情商的游戏？可能吧……”老师看了看我们，大声说：“游戏开始了，请大家在纸上写下5个在你生命中最重要的人。”听完，我绝不犹豫地写下来。“划掉其中一人。”老师声音如同晴天霹雳般，把同学们都镇住了。我看了看我写下的人。其实下不了手，只好忍痛划下外婆，一划掉，一幅幅与外婆开心聊天的情景就逐一闪现在面前，又顷刻间，“再划掉一个人。”老师说。我不禁有些怨恨老师竟如斯残忍，我提起笔无奈地划去奶奶，又一次夸姣的画面从我的脑海里浮现出来。

“再划掉一个。”这句话像一把刀一样刺穿了我的心，此时我的心在滴血，我的手在颤动，不知该划去谁了。我闭着眼划去了姐姐。我仿佛看到姐姐在骂我没良心，转头后慢慢地离我越来越远。

“划掉最后两个人中的一个，划掉的那几个将在你生命中消失。”老师一讲完，我的心瞬间就碎了。看着“爸爸妈妈”四个字眼时，脑海就不自觉地浮现出他们和蔼可亲的笑脸，豆儿大的泪珠像掉了线的珍珠直往下流。我握着笔无从下手，含泪划掉了爸爸。手中的笔把我对爸爸独一的挂念给破碎摧毁了。“把最后一人也划掉。”我拿着笔把妈妈也划掉。这时教室里的空气瞬间凝固了。“这只是一个游戏。”老师说。同学们才如梦方醒。

通过这个测试让我懂得了：我们不要等到失去了才懂得珍惜。我们要从现在开始，珍惜我们所拥有的一切！

写我和奶奶的亲情的作文【篇八】

外公众有一辆三轮车，因为年代已久，车子已是锈迹斑斑。然而这三轮车承载了多少我童年的快乐，承载多少亲人对我的爱。

最喜欢坐在风驰电挚般行驶的外公的三轮车里。

凉爽的夏日傍晚，在马路旁的梧桐树下有一辆紫色的三轮车，在它旁边总站着一位和蔼可亲的白叟。跟着电铃声急促的节奏，一群刚放学，期盼回家的小朋友兴冲冲地跑向校门口，全然不顾老师在后面撕破喉咙喊：“排好队小朋友们！”然后，耳边总响起“小家伙，你终于出来了。”“法宝今天吃什么？”“孙子，今天学了些什么？”而那位白叟也等到了他的小孙女——我。和别的家长一样，外公也会问东问西。等听到自己想要的谜底后，就呵呵地笑着，骑上三轮车，飞奔于马路上。面前的一幢幢大楼瞬间消失，再一看我们早已置身于大片油菜花田中，穿梭于田埂上。此时只有面前绚丽的花儿和扑鼻的香气，还有阵阵凉风，能吸引我们。那时我们像凯旋而归的英雄，游行于万千民众之间，无比自豪和快乐。

但是，好景不长，外公由于脑溢血中风，导致右手和右脚步履不遍，这认为着我可能再也不能坐着外公的三轮车疾驰在马路上，享受那飞一般的感觉。天哪！这对我来说是多么大的打击。几个月后，外公身体康复回家静养，从那以后，我就很少去外公众了。

出乎我意料的是……

依旧夏日炎炎，依旧是梧桐树阴下，依然是小学生放学时，依旧是那些话语，然而泛起在紫色三轮车旁边的不再是高大的外公，而是温柔慈爱的外婆。依然是穿行在那条路上，却已无当年的酣畅：瞬间即逝的大楼如今眨了几下眼依旧突兀在面前；当年眨眼即到的油菜花田，如今像盼下雪一样难得。然而这三轮车卸去了铠甲，穿上了便衣之后，温和可爱。到了油菜花田之后，凉凉的晚风吹的人直叫爽快，扑鼻的花香闻的人头脑轻松，黄黄的花海在晚风的吹拂下左摇右摆，好似在说：“很兴奋再次见到你，小朋友！”它们依旧吸引着我们。这时的我们好似两只蝴蝶轻巧地在花间飘动，一路无穷快乐。

现如今人事已非，我已不是当年少不更事的小孙女，当年的如今已成为白发飘飞的白叟，而不变的是那辆三轮车，和那流淌在三轮车上的爱。

抒情作文汇总

写作并非为了骗分，而是为了提高语文能力的必要过程。作文需要用心去体察生活的点滴，善于观察生活，才能得心应手地写作。如何写好优秀的作文呢？请阅读本页内容，或许会有所启发。

抒情作文(篇1)

1、在我眼里，这的确是秋天最绚丽的风景。

暖暖秋日下，田野似乎要燃烧起来了，放眼过去，一望无际的田野镀上了金灿灿明晃晃的光芒，美轮美奂。

瞬间撩拨起来的何止是视角的美感以及对大自然的赞叹之情，那是灵魂深处的颤动。

真没想到，看似平凡的土地上却孕育出了季节的辉煌，一株株、一茬茬可爱的小精灵挺着傲人的身姿在秋风中翩翩起舞，那颗颗饱满充实的稻穗，以最炽热的情感高唱着如火如荼的秋天赞歌!

2、越走，视野越宽;越走，越靠近了你的胸膛。

我似乎听到了你磅礴的心跳，那么高亢有力，那么的款款深情。

我知道，此刻，你沉甸甸的结晶一定高挂枝头，犹如家书捷报，连连串串都写着激动的喜讯，颗颗粒粒震撼着人的心灵。

也许，唯有知晓你的农家汉子，才能真正懂得高高渲染所赋予的厚重涵义。

3、有人会经常问我，在平安的日子到底过得好不好，为什么一定要这个时候就出来找工作了，大四的时间，找个地方玩玩，还像以前一样骑骑车，打个麻将，吃个饭多好。

其实，我很怀恋以前的日子，自己开着店，有那么一群好朋友，一起去玩，一起吃饭，一起疯狂，可都过去了，每个人都知道，未来的路好长，我们已经都成长了，需要想想未来的日子。

4、一轮明月，挂在初冬夜空，清冷的光照彻了万物，天地一片宁静。

那忘忧河上一叶舟，来来往往，渡不尽深陷红尘的芸芸众生。

花落花飞花满天，人间几度沉浮，是非恩怨终成空。

人生是什么?人生就是一场空。

哭着来，笑着走，红尘看破不执着。

落叶飘舞，岁月无声。

冷月寒潭照鹤影，残荷枯苇睡鸳鸯，断桥残壁，寒风吹过秋千去，萧瑟满院虫鸣声。

5、阳光是温暖的，和煦的，没有排他性的。

她不以一己之心来确定善恶，美丑，是非的标准，她无色无味无形透明，洒向虚空，普照十方。

色即是空，空即是色。

阳光不需要回报，也不需要赞美，任何的回报和赞美都是渺小的。

同样，任何的猜忌和贬低也是徒劳的。

与阳光为敌，就是与自己为敌。

与阳光过不去，其实就是自己害自己。

我们为什么要做这样的傻子?

6、阳光是天空绽放的花朵，她的芬芳没法用语言来形容。

阳光是天空挥洒的情怀，她的浪漫没有文字可以描述。

阳光是天空的舞姿，她的精彩没有谁能媲美。

大海是她美丽的女儿，大地是她温顺的儿子，在她温暖的怀抱，我们沐浴着无私和大爱。

比无私更高的叫无欲，比大爱更大的叫慈悲。

这二者，阳光可以当之无愧。

7、阳光的味道，就是幸福的味道。

阳光的境界，就是佛的境界。

你喜或不喜，阳光就在这里，不垢不净。

你赞或不赞，阳光就在这里，不增不减。

你骂她也好，咒她也罢，她就是这样默默地奉献。

你憎她也好，辱她也罢，她就这样静静地给予。

因为她奉献，从不记得失，我们只当是习惯。

因为她给予，从不管你要还是不要，我们只当是自然。

所以说，我们的父母就是双亲佛，就是如此。

我们的父母对我们爱了一辈子，慈悲了一辈子，我们往往只当是应该的，自然而然的，也就习惯了，甚至有些麻木了。

什么是慈悲?阳光就是。

什么是佛?阳光就是。

她总是不离不弃，无声无息，无处不在，无时不在。

8、像阳光一样的人，像阳光一样的事，像阳光一样的爱，像阳光一样的慈悲，世界上遍地都是。

抒情作文(篇2)

有你真好!老师缓缓地说出这周作文题目时，我就不由自主地想到了你，心中瞬间温暖如春。

上周我在下楼梯的时候，一不小心从楼梯上滑了下来这一滑可不打紧，我一屁股坐在地上，跟在我后面的你三步并作两步一下子蹦到我的面前关切的问道要不要紧?一边说一边伸出双手来扶我，我拉着你的手，试图想要站起来，可是一股钻心的疼痛瞬间袭来。我的脚我不由眉头紧皱。别急，我扶着你，你慢慢活动一下脚。在你的安抚下，我再试次尝试着想要走动，可是理想很美好，现实很残酷，剧痛又一次席卷了我的全身，疼的我龇牙咧嘴，痛不欲生。这时你二话不说，把我的胳膊一拉，搭在你肩膀上，毫不犹豫的说我送你去医务室!

每走一步，仿佛就是一次生与死的考验，脚踝处的疼痛一阵阵袭来，竟使我忘记了该怎么迈步。你吃力地搀扶着我，我这九十多斤的体重可让你受了不少罪。这还没到医务室，你就气喘如牛满头大汗了，可你还是不忘关心我。谢谢你，你让我激动不已。虽然已经是寒冬腊月了，但你拉着我的一只手，手心已经微微出汗。你扶着我艰难地走着医务室，虽然不太远，但我感觉仿佛走了一个世纪那么久才走到。

到了医务室，你小心翼翼的把我扶到医务室的床上，然后慢慢的帮我脱掉鞋和袜子，Ohmygod!你脚肿的比一个大肉包还大!Ohno!现在怎么办?嗯我的给老师说一下。那你快去吧。说完你就已百米冲刺飞奔出去。

怎么还不来?难道不可能，不可能，你不可能不来的一个又一个想法被我推翻，可你始终还没有来，就在失望至极之时，那个熟悉的身影出现在我面前你带着一位同学来了。

校医不在，咱们来找一个老师来帮忙你对那个同学发号施令，知道了。脚怎么样了?动疼，不动也疼。我先把你移出去，你再一次把我扶起来，你带着我走走停停，走一步，歇一下，走到花坛边，你把我的袜子和鞋给我穿上，你走后我偷偷的抹了眼泪，过了一会儿，韩老师来了，韩老师给老妈打电话后，你再次把我扶到门卫室里面等着老妈。

有你，真好谢谢你，谢同学

抒情作文(篇3)

妈妈，你还记得么？我接到了省实验中学的录取通知书，你非常非常高兴。但我也知道，你也会多一些牵挂，您怕我吃不好，睡不好，但是我已经长大了。我在军训时，学会了独立生活，学到了许多别人学不到的东西。每次我给您打电话时，你很想多聊一会，但是我不能，因为我知道我每多打一分一秒，您的心就像千刀万剐，在电话另一旁偷偷地擦眼泪。您知道，我不喜欢看到别人哭，所以您就放开我吧，让我自由的飞翔，因为我已经长大了。

妈妈，我在学校过得很好，我人缘很好，同学们都爱和我玩，我在班里，运动也是最好之一，虽然我期中考试成绩不理想，但是我学习很认真，我最好的成绩是全班第四，并且获得了一个奖状，全班只有五人过七百分，其中就有我。妈妈，您不用太挂念我，我已经长大了。

妈妈，家里一切都还好吗？弟弟听话吗？奶奶病情好转了吗？我有很多问题想要问你，但是没有机会，我忙于学习，您忙于工作，谁也没有时间，联系机会很少。

抒情作文(篇4)

我的妈妈今年41岁了，大大的眼睛，个子不高也不算胖，对我时而温柔时而严厉。

在今年年后我们国家新冠病毒严重的时候，我每天听到的都是有关疫情的事情，我感到非常害怕，虽然每天足不出户，它好像离我很远，但又好像离我很近，心中很是不安，怕自己和家人会得上这种病毒，妈妈看出了我心中的不安，安慰我，并告诉我，我们国家一定会战胜疫情的，我的心明朗了起来，不在对病毒那么恐惧。

妈妈对我和姐姐的关心总是能在一些细微的小事上体现出来，开始在家上网课时，我的学习效果并不是很好，妈妈就请假在家陪我，一起听课，一起学习，可由于工作的需要，妈妈必须去上班，所以妈妈又回到了每天忙忙碌碌的日子，看到这样的妈妈，我下定决心自己努力学习，不能在让妈妈那么辛苦了！

以前总觉得妈妈特别厉害，什么事情都让妈妈做，现在开始笑自己太笨了，妈妈也不是超人只是普通人，她也会感到累啊！想起以前做的点点滴滴好后悔啊。

我想告诉妈妈，我长大了，从此以后换我来保护你。

抒情作文(篇5)

苦根背着一个大大的袋子，艰难的行走在茫茫大雪中。他穿的十分单薄，不知是因为天气寒冷还是兴奋的原因，苦根的脸有些泛红。他穿着一条破烂的裤子，裤子上张开了好几个口子，苦根走在街上，路人们都认为他潮，他时尚，可苦根自己心里知道，那根本不是时尚的表现，而是他根本没钱补。

苦根从小生活在大山里，是土生土长的乡下人，他在十八岁那年毅然决定背井离乡，到这个大都市里来养家糊口，当工人来赚钱，一干就是三个年头。

苦根背着袋子，跌跌撞撞地走进了人山人海的火车站，此时时刻，他激动的心情难以言表，过年了，他要回家，回家去看看他三年未见的母亲。

苦根想着，从口袋里掏出一张车票，外面天气很冷，但车票已经被苦根捏的微微发热了。

他站在候车室里显得不知所措，苦根掏出了手机，想给妈妈打个电话，但又转念一想，平时妈妈是个很简朴的人，从不愿意多花一分钱，苦根很清楚的记得，有一次他打长途给妈妈，说他领到第一笔工资了，却遭到妈艰的呵责：“苦根啊!打长途很贵的，像我们这样的穷苦人家，赚钱不容易啊，以后啊，有非常紧急的事儿再打电话找妈啊!”

苦根终于承受着熙熙攘攘的人群挤进了火车，他待在座位上，坐立不安，心中全是回归故乡的喜悦与激动。他望着车窗外迅速后退的风景，开始回忆起往事。

苦根自打小起，记忆里就只有他娘，他连爹长什么样儿都记不起来了，只听娘说，爹很早就离开了这个世界，从此，他的生活里只有他和娘。娘告诉苦根：“你从小就没有爹，日子会很苦，而且咱家中就你一个男孩，算是咱家的命根儿了，所以娘呀，就给你取这样一个名字。”

苦根想着想着，泪水就止不住的想掉下来了。他这出外打工的三年，娘可是一个人在家呢!没有任何人陪她说说话，娘的心中是多么的孤独啊!

“您好，终点站到了，请各位乘客携带好您的行李，准备下车。”机械而清脆的声音再次响起，苦根知道，他回家了，他从座位上猛地站了起来，看着车窗外那美丽的故乡。“快坐下，快坐下，车还没进站，你急什么?”一位女服务员小姐大声的冲苦根喊道。苦根愣住了，看了看四周的人，发现人们都在以一种惊奇的目光看着苦根，还有人拿出手机，在咔嚓咔嚓的拍照，苦根不好意思的笑了笑，迅速地坐了下去，焦急地等着火车缓慢地滑入车站。

苦根终于离开了火车站，他身上带的那个大塑料袋子，已经在汹涌的人群中挤破了一个口子，里面的东西，就像流水一样哗哗的流了出来，苦根没有办法，只得把它扛在了背上，压得苦根的背都驼了，从远处看，像极了一只缓慢行驶的蜗牛。他回头看了一下火车站上那大大的显示牌，上面赫然写着：1月27日，除夕。

苦根没有想到，他现在就站在他阔别三年的家门口，他心中有着无限的思念，那村前的老树，还在吗?那枝头的小鸟还在啼唱吗?爹坟头上的草，还是年年长吗?娘最喜欢的梅花，还在年年开放吗?

苦根轻轻抚着他家那被时间腐蚀过的老木门，忽然，他看见了木门上刻着一个人。苦根想起来了，那是他儿时的作品。那时，苦根才不到五岁，失去爹的事情让他十分悲伤与痛苦，娘就让他别哭，并用袖子帮他把眼泪擦干，对他说：“乖，苦根不哭，娘知道，苦根想爹了。”说着娘就把苦根拉到门口，递给他一把小刀，说：“苦根把爹刻在门上，就不想爹了。”苦根听娘的话，把爹刻在了门上。

苦根缓缓地抬起手，敲了三下木门，等了一会，竟无人开门，苦根的心顿时崩紧了。他又敲了三下，依旧无人回应，苦根慌了，掏出手机，拨了电话。

“喂，谁啊?”

“我啊!”

“你谁啊?”

“娘，我是苦根呀!”

“苦根呀，什么事?是受伤了还是不舒服?快告诉娘!”

“娘，我还好，你现在在哪里呀?”

“啊，娘在火车上，正要去……”突然，电话挂了，苦根的电话里传出一阵忙音。

娘怎么在火车上?娘要去哪里?苦根实在想不通，当他正想回拨过去时，电话响了起来，苦根赶紧拿起了电话。

“苦根，刚才火车在过山洞，信号不太好，所以娘就挂了啊!”

“娘，您刚才说您要去哪儿?”

“好孩子，娘去找你呀!”

“什么?娘，您为什么找我?”

“唉呀，车又要过山洞了，你等着，待会儿我再拨给你。”娘说着又挂了电话。

苦根不明白了，他就在这儿，为什么娘还要去找他?估摸着车快出山洞了，苦根又拨了娘的电话。

在火车上，娘的电话响了，娘慌忙打开电话，是儿子的!于是她说：“苦根别着急，娘的火车快到站了!”

“娘，你在哪儿啊”

“娘在你那儿啊!马上就去你的工地了!”

“什么，我的工地?”

“唉呀，你个傻孩子，娘在你工作的城市呐!娘想着春运时回乡票难买，就准备去找你，于是，娘提前好好几周订好了票，现在已经下火车了，娘还给你带了娘亲手做的牛肉酱，记得你小时候啊，可最喜欢吃了……!”

苦根挂掉了电话，站立在家门口，倚着那扇老木门，木门“吱呀吱呀”地叫了起来，他的泪水啪嗒啪嗒地掉了下来。

抒情作文(篇6)

你是一个驻守边疆的战士，你所驻守地方是一片白雪高原。那里冷，没有亲人。但还好，还有你和几个战友的友情。

傍晚时分，你的战友们似乎在向远方看着什么，看上去有些焦虑。渐渐的，一个人影从雪中走来，身影愈加清晰。原来那就是巡逻回来的你，你手握钢枪，挺拔着身姿。战友迎着你走回营中。刚拖去了潮湿而厚重的衣服，一个战友拿着接通的电话递给你。你想不到为什么有人会给你打电话，只得接过的电话。原来是母亲打来的，你不知怎么的，那莫名的在眼中盘旋。

这次这次，母亲欲言又止，这次回去吗?

回去?他愣住了，要过年了?你突然间显得有些兴奋。

母亲只是轻轻的回答了一声嗯。她好像一直等待着一个问题的答案。

你再一次的陷入了犹豫，来回的徘徊着：回去的话你看了看几个战友，发现战友们都在看着你，他们的眼中似乎也在说着什么。你独自走进了房间，关上房门，坐在了床上，回答道：这次你似乎什么都说不出来了，埋下头去轻声哭泣着。你已经五年没有回家了。

那一头，母亲笑着说：算了，明年吧!都知道你忙，一年到头没个功夫。况且回来也不方便，没事。说着，便挂了电话。

你若有所失地放下了电话，看着窗外的雪景，不住的流泪。在这些五个的流水年华，春秋岁月之中，你几乎每一年的此时，都会哭。你已经习惯了对父母那份歉意，但歉意却是挥之不去的。你只痴望着枕边的家书。

战友们推开了你的房门，向你走了过来。你立刻抹去了脸上的眼泪，站了起来。

你回去吧，战友们对你说，你已经几年没回去了。

你们不也是?你尴尬的笑了笑。

今年你先回去。战友们说，快去跟***说吧，跟***约一下。你也是该回去回去了。

你没有说话。因为在这个时候，谁说不想家，都是假的。你踯躅在家与岗位之间。你不想回答，却也无法不回答。你看着战友，似乎想他们给你个答案。

如果你不回去的话，明年我们就不好意思回去了。徘徊之间，战友拍了拍你的肩。

好吧你仍然看着战友们，似乎有些犹豫，又有些激动地拿起了电话，拔给了母亲，妈，跟您约一下，今年我回去!说罢，虽然他已经没有可犹豫的余地了，但他似乎还有些犹豫，望着周围的战友

电话那一头，母亲很高兴：行!到时定给你准备好菜!母亲被感动哭了，因为他知道儿子为什么能回来。

几天后，你动身准备回家，望了无边无际的雪山，心情难以言表。而在千里之外，母亲高兴的在村子里面到处说：明天我儿子回来了。

抒情作文(篇7)

让我爱上的不是美食，不是玩具，更不是游戏，而是会让人情绪高枕无忧的大自然。每当我仰望天空上千变万化的云时，总是让我产生了很多的联想；每当我往地上那花花绿绿的草地上时，总是让我想多待，在那享受无忧无虑的感觉。嘻~我爱上了大自然！

几个礼拜前，我和爸爸妈妈去爬山，在山上不但看到许多的奇花异草，也听到鸟叫虫鸣的声音。由其更让我流连忘返的是那雾中的山，似乎披上了一层薄薄的轻纱，再加上蓝天白云的天空和几只小鸟的飞翔，还有蔚蓝无比的大湖，景象宛如仙境般的美丽。以前我总是想爸爸妈妈为什么这么喜欢出外走走，明明累的快要死的样子干麻还出去，不过我现在终于知道了，像生活压力很大时或在家没事时出外走走，总会忘掉一些烦恼和压力，这可能就是爸爸妈妈舒解压力的方法了。

大自然是那么奥妙的，那么美好的。但是不知道大自然美的人，总是抽菸。乱吐槟榔……等，都破坏了大自然环境，他们可要知道鸟的叫声是无法演奏出来的，新鲜的空气是没办法制造的。如果抽空去接触大自然，一定可以让你享受到轻松自在的心情，也让生活添加了乐趣。

抒情作文(篇8)

父爱如山，刚毅而坚强；父爱若茶，深沉而热烈。

爸爸点燃一支香烟，一丝白烟袅袅升起，如云烟，在空气中慢慢地散开。烟味很快充满了整个客厅，我抬起埋在报纸里的头，轻轻咳了几声。那声音很细微。可爸爸却好象对此很敏感。马上掐灭了香烟，还用手在空中扇了扇，对我抱歉一笑。在我心中那掐灭香烟的一瞬间早已成为永恒。我的心中有份感动在跳跃，试问父爱今何在，尽在一缕浓烟中。

“好好学习，上课听讲。”这是爸爸临回家前对我说的最后一句话。我眼中，爸爸总是这样，对我的爱如此微少。朋友说：“做父母的在离开儿女时总会回头看一眼的。”可我总是不信。看着爸爸渐渐远去的背影，他每走一步，失望就在我心头增加一分。突然，他停住了，稳了稳自行车，回头，与我的视线在空中相吻。他冲我招招手。转身骑车走了。在他骑上自行车是，我看见他飘在风里的白头发。望着爸爸早已不再年轻的身影，泪水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那个回头，把我的心浸泡在温水中，暖暖的。试问父爱今何在，尽在回头一瞬间。

我在雨中狂奔，突然头顶没有雨了，一抬头，一把白伞如一朵灿白色的花儿在雨中怒放。爸爸伸手把伞打在我头上，搂着我在雨中走来。一路上带我绕开水坑，躲开车辆。在快到校门口时，他用他那双温和的大手，把白伞递给我，转身走进了雨幕之中。试问父爱今何在，尽在轻轻一递中。

爱的动作，点点滴滴，平凡却又伟大，这些动作，这满满的爱我永生难忘，刻骨铭心。

从古至今的诗词文章，亲情似乎是永恒的主题，但是，如果你细心观察，将会发现还有另外一种感情，那就是朋友之间的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么温馨的感觉，多么……

从古至今的诗词文章，亲情似乎是永恒的主题，但是，如果你细心观察，将会发现还有另外一种感情，那就是朋友之间的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么温馨的感觉，多么……

朋友，你还记得吗？在那个雨天里，由于我不听妈妈的话，没有带雨伞，而放学的时候却下起了倾盆大雨。正当我在为如何回家而苦恼时，你来了，你带着雨伞来了。你说，你因为中午要扫地，就不回家了，正好我没带伞，就用你的雨伞吧。听后，我欣喜万分，接过了你的雨伞。可是当我在回家的路上却看到了一个冒雨骑车的身影，那个人就你。顿时，我的眼泪像关不住的水龙头一样涌了出来，你是为了我才冒雨的，你是为了我才会这样狼狈！感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？在那个发试卷的日子里，由于我的粗心大意没有认真检查，只考了70多分，我的心像被石头打中的玻璃一样，碎了。这可是我有始以来最糟糕的成绩呀！这时，你来了，你带着你的安慰来了，你说：考试不可能一帆风顺，总会有一些挫折，我们要勇敢的面对，努力向前。我的心情慢慢平静下来了，仔细地分析每一道题，吸取教训。可是，当我去上卫生间时，却听到你躲在一个小隔间里，为考试失利而痛哭的声音，我知道，你是为了我才装作平静，你是为了我才抑住心中的悲痛！感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？在那个演讲比赛的日子里，由于我过分紧张倒致发挥失常，得了个倒数第一名，我哭了，为我的面子，为我的耻辱而哭了。这时，你来了，你带着你的阳光来了，你说：一两次的失败是正常的，一个人也不可能完美无缺，我们要学会从失败中吸取经验，不要过份伤心。听了你的`话，我振作起来勇敢地继续努力着。可是，当我走过老师的办公室时，却听见老师在责怪你没有帮我做好准备工作，我知道，你是为了我才忍住眼泪，你是为我才绽放笑容！感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？在那个……

感谢你，我的朋友，感谢你对我的帮助！下辈子，我们还要做好朋友！

踩着爸爸的脚印，穿着妈妈的旧衣，忽然间感觉到他们传来的气息，是那样的温暖，那样的浓郁。在我们的成长路上，很多难忘的故事，都和最亲的爸爸妈妈有关。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”聆听到母爱的声音，就是从这首脍炙人口的童谣开始的。

母爱是细腻的，看似微不足道，但却是无微不至的。

记不清，多少个漆黑的夜晚，妈妈都会起床看我：记不清，多少杯热乎乎的牛奶，温暖了我的心田；记不清，多少个甜蜜的笑都给了我莫大的鼓励……

望着爸爸匆匆离去的背影，泪水模糊了我的双眼……

那是个星期五的下午，放学后，我们几位同学在学校里讨论队报的设计方案。天色渐渐暗了，而我们却全然不知，直到窗外传来一阵呼喊声，是在叫我！我出了门，爸爸和外公已站在我们面前。外公说：“天不早了，回家吧。”而爸爸便匆匆走了。

事后，我才知道，爸爸当时正在学校批改试卷，接到了电话便立刻赶回来……

为了我们的成长，爸爸妈妈无私奉献了他们的大半生，我们已经渐渐长大，在爱的抚育中渐渐长大……

爸爸妈妈：你们如盏灯，照亮我前行的道路：你们是雨露，滋润我这棵小禾苗；你们似绿阴，为我挡炎炎烈日；你们如一抹朝阳，温暖我的心田……你们的爱就如那清流通的溪水，永远流不完！

让我们由衷感谢，感谢我们来之不易的生命，感谢成长岁月里所有点点滴滴。让所有的感激都化成一份关给爸妈的节日礼物。虽然礼物各不桢，但它们都有一个共同的名字。

有位哲人说：“好朋友是山，一派尊严；好朋友是水，一脉智慧；好朋友是泥土，厚爱绵绵。”是呵，当我们寻找尊严、智慧和爱的时候，一定会遇到可以靠背、可以并肩、可以共荣辱同患难的好朋友……

滚滚红尘，芸芸众生，能在同一时空相遇，已是一份机缘，若能相知进而志趣相投，那便是朋友了。

人生不能无友。孔子说“无友不如己者”所以“有朋自远方来，不亦乐乎。”在生活旅程中，朋友就像生活的阳光照耀着我们，温暖着我们。当我们满怀疲惫时，朋友的关爱似柔情的月光，给了我们甜蜜的慰籍和生存的坚强；当我们面对失败时，朋友的鼓励，给了我们拼搏的信心和向上的力量；当我们欢呼成功时，朋友的祝福，给了我们真诚的喜悦和前进的动力。从古到今，传诵着多少朋友情谊的佳话：俞伯牙和钟子期，嵇康和阮籍，李白和杜甫，鲁迅和瞿秋白等等。尤为令人称道的是管鲍之交，几千年来，论知心之交，必曰：管、鲍。

春秋时，齐国有两个人，一个叫管仲，字夷吾；一个叫鲍叔，字宣子。两人自幼时以贫贱结交。后来鲍叔先在齐桓公门下信用显达，就举荐管仲为相，位在己上。两人同心辅政，始终如一。管仲曾有几句言语道：“吾尝三战三北，鲍叔不以我为怯，知我有老母也；吾尝三仕三见逐，鲍叔不以我为不肖；知我不遇时也；吾尝与鲍叔为贾，分利多，鲍叔不以我为贪，知我贫也。生我者父母，知我者鲍叔也！”我每背诵此段话，都不由心声感慨，既感慨于他们那份难得的相知相与的友谊，也感慨于管仲对这份情谊的珍惜，更感慨于当今交友之道的世风日下。

古人结交惟结心，今人结交惟结面。明人陈继儒在《小窗幽记》里谈到交友之道时说“先淡后浓，先疏后亲，先达后近，交友道也。”而在当今，有的人在社会上交朋友比打个出租车还随便。或素未平生，交谈不过顷刻，完全不知底里，便视为“知心朋友”;或歌肆酒廊生意场相识，点点头递支烟酒杯一碰，醉意朦胧之中，便为“莫逆之交”;或旅途聚首，乍感气味相投，凭一时高兴，便当作“割头不换的生死朋友。这样的朋友正如古人所言”世人片言合，杯酒结新欢，生死轻相许，酒寒盟亦寒“用我们现在的话说是酒肉朋友是经不起时间的蒸发更经不起时间的蒸馏，是绝难长久的。

”沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上……“每当我听见这首《校园的早晨》，过去发生的事就如同电影一样在我眼前放映，让我情不自禁流连忘返，校园生活似一首歌，歌载着我们三年的初中生活。

一写校园生活，大家肯定马上想到学习。的确，一天中得读12小时的书当然印象深刻。虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说”Hello“然而”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。“每学一点知识就为人生业绩加分。每读一本好书就像交了一个新朋友。俗话说：”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“这个先苦后甜的道理大家都懂相信大家都会雄纠纠，气昂昂地向书山题海进发。

俗话说：”民以食为天。"我们做学生当然也不例外。因此每当第四、七下课时，同学跑出教室的速度都能赶上刘翔。如果你晚点到食堂里，那队早已排成了长龙。你若去排队那得等到猴年马月。于是有的人便又冲到外面去吃。最高兴的时刻便是领到饭菜与同学、好友一起在饭桌上谈天说地你瞧，那一桌不时地发出笑声，真想像不出他做作业时那痛苦的表情。

在学校玩大致可分为三种：课外时间玩，开运动会时玩，文化艺术节时玩。然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩。开运动会共开两天。于是第一天早晨，生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料，西市买纸巾，南市买旗子，北市买鲜花。

运动会开始时，我们班分工可明确。一部分人去加油助威，一部分人去参加比赛，又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。总体听去，那加油声犹如海浪，前波未平，后波又起。同学们多么有集体荣誉感：你瞧，那位参赛者参加完比赛，就马上有人送水送纸巾来了。唉呀！不好那边有人摔倒（参加1500米）眼看还剩最后一圈。这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句，但她仍然像胜利者一样开心。

我们学校的生活是不是丰富多彩呢？其实还有许多事我没写呢，那些也同样精神。希望我们的生活能越来越精彩。这就是我们的校园生活三部曲。

抒情作文(篇9)

岁月的老墙承载着斑驳的记忆，青石的缝隙里滋长着苔藓，薄薄的阳光照射下，留下了朴素老旧的时光剪影。舌尖上葛粉的味道尚存，往事依稀重现

奶奶是个纯朴的乡里人，过着平凡的生活。拿着扫帚赶鸡，围着火炉看电视，坐在树底下唠家常。

我曾看过奶奶做葛粉，将葛根清洗干净，去皮，捣碎成粉末，晒干。

犹记得儿时，每每奶奶做好葛粉，拿出来晒干时，我便总是趁奶奶不注意，拿来铁碗和勺子，尽情地拍打着葛粉，用勺子舀起葛粉，放入碗中，再将碗向上一掷，这时，头发上、脸上、衣服上，连地上也全是白色的葛粉。要是奶奶见了，不免会嗔怪道：又在这里玩葛粉!我也不免得再吃两个板栗。我却总是不长记性，仅仅隔了两天，又旧病复发，尽情地扑打着葛粉。

奶奶烫制葛粉时，有条不紊。先将些许冷水倒入碗中，再将葛粉放入，用木勺轻轻地慢慢地搅拌，动作不慌不忙，有老年人特有的那种慢。葛粉在水中蔓延，变成乳白色，再往碗里倒入开水。葛粉经滚烫的开水冲泡后，就往外散发浓烈的热气，奶奶搅动的手如被大雾弥漫。从西边吹来的风，又把这乳白色的热气往东刮来。少时，一碗色泽清亮、透着淡淡清香的葛粉便呈现在我眼前。

奶奶知道我喜甜，总是会往里面加糖。我微抿一口，只觉舌尖滑过软糯香甜，抬头看向奶奶，忽地眼睛被刺了一下奶奶瘦弱的身体微颤，被岁月镌刻的皱纹布满脸，诠释着生活的艰辛，原本清澈的双眸如今变得混浊。她常常独自坐在摇椅上，目光呆滞地看向远方，显得寂寞、忧愁。奶奶，你是在思念长年在外忙于工作的子女吗?

葛粉的味道在舌尖尚存，重新拾起珍贵的片段，我才蓦然明白：所谓孝，不只是供养，我们要多陪陪老人，因为老去的人倍感寂寞。

抒情作文(篇10)

谷中多草，本聚虫声。而邻家种瓜播豆，菜畦相望，虫逐菜花而来，为数愈伙。每当星月校洁，风露微零，则绕屋四周，如山雨骤至，如群机逐纺，如列轴远征，彼起此落，嘈杂终宵，加以树叶萧萧，草梢瑟瑟，其声固有如欧阳修所赋者。

张恨水的《虫声》让我想到了童年，小时候我家就有一个院子，在还没有装修之前，两边都种着厚厚的丛林和一片地毯似的绿油油的草，再摆上一缸花椰菜，夜间七点便能听到虫声。

发小是我的邻居，我们两家的菜畦相望，虫遂菜花而来，而我们逐虫声而去，两小只在草地上奔跑，即使跌倒了也不会疼，只是这时蛐蛐的声音便很大了，似乎在嘲笑我们，于是不服气地寻着声音，拿起一根细细的且有沟壑的树枝，悄悄拨开丛林，然后悄无声息地将树枝给蛐蛐当路，我们静悄悄地等待，蛐蛐一点一点地挪动，似乎要把我们的耐心消磨殆尽，我们睁大了眼睛，快要上来了!当蛐蛐后翅也上来了，发小立刻用塑料杯盖住，看你往哪逃!不过这个蛐蛐倒也没想逃，竟乖乖地任由我们掌控，我们就这样俘获了一个蛐蛐。

大人们看我们玩厌了玩具，一如以前的他们，他们的时代只有蛐蛐可以玩的乐趣。大人们帮我们把蛐蛐用线穿了起来，吊在树枝上，我们可以去逗蛐蛐玩。假如有两个蛐蛐，我和发小还能让蛐蛐一比高下呢。只有一个的时候，我们会叫上其他小伙伴，好东西一起分享，让他们猜拳，谁要是赢了就可以玩我们的蛐蛐，比较在孩提时期，谁不是对世间万物充满了憧憬。在孩子眼里，一切都是新的，有趣的。

童年就那样过去了，不知虫声又会传到哪个童年?

抒情作文(篇11)

她是一个40岁的妇女，有一头短发，显得格外精神。看他满脸的灰，就知道她很穷苦。不过她很用心地工作，把街道扫得干干净净。

一个春节，大家都在家里庆贺，可是她却仍在那儿打扫。我跑过去问她：“阿姨，春节到了，大家都在家里庆贺，你为什么不回家呢?”只听那个清洁工说：“我的家离这里远呢，有几百里。”我说：“那你几天前就应该走呀?”只听那个清洁工又说道：“我的假期只有两天，再怎么样垃圾也要收拾，但每次过节垃圾就会更多，更要收拾了，所以我不能回家。”等她说完我就走了，因为我不想打扰到她的工作。

以后我每天上学都能看到那个清洁工，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，她都坚持在那打扫。

我看她那坚持不懈的精神，想起以前自己对她的厌恶，就不禁开始深深自责。这个清洁工虽然是打扫街道的，但她依然坚守着自己的岗位。她的勤奋和坚持正是我学习的榜样，谢谢你，可敬的清洁工!

抒情作文(篇12)

秋风拂面，让人们懒洋洋的神情变得精神焕发。一夜间，万物凋零，枯叶漫天飞舞，而我们却迎来了令人期待已久的运动会。这次运动会可有着许多花样：保卫气球、拔河、接力赛……让我们一起去看看吧!

保卫气球。咦?保卫气球?之前怎么没有听说过，还只允许老师参加，听起来还挺有意思，去看看。到了操场才知道有多热闹，整个操场都围满了一群观众，好不容易才找到一个可以钻进去的缝隙。真挤，但当我看到操场上那热火朝天的比赛时才觉得此行不亏，老师们身上系着五颜六色的气球，嘿!连张老师，韩老师都参加了，看来对方是输定了。对面肯定是知道我们张老师的厉害，一下就把他身上的气球都弄炸了，真可惜。但我们这边仍有几员猛将，看对方出局两人，我方占有优势。这时韩老师像猎豹一样冲来，一下就弄破了对方两个气球，脸上丝毫不见骄傲，而是一副小心翼翼的样子，似乎随时准备出击……口哨声一响，终于结束了比赛，结果不出我所料，我方已26：16的比分完胜对方，顿时我方一片欢呼的海洋。

拔河。最激烈的拔河终于到来，我们班的队员兴致昂扬，以必胜的心态握起那粗粗的麻绳。没有紧张，没有大意，唯有坚定的信念。老师叫我们把身体往后倾，身体下蹲，把绳压下去一点，绷紧，然后听口令用力，要把力往一处使。口哨一响，我们便往后倒，而且用力，老师口中喊着：“一二，三!一二，三!”我们跟着老师口中的节奏用力，往后倒，只见那胜利的红绳离我们越来越近，胜利即将到来，我们一吼：“加油!最后一点了!”用尽全力，红绳终于过来，我们一阵欢呼，虽然手已被磨得通红，但心中依然如清泉一般甘甜。

接力赛。当我拿起接力棒走到跑道上时，心中不免有些紧张，我是第三棒，这一棒至关重要，是前面两棒落后了追回来的时候，是前两棒有优势更加拉长距离的时候。心中有一些压力，可压力会成为动力不是吗?就像那柳树即使受到寒冬的压迫，可在春天依旧发芽，而且更加碧绿。开始了，第一棒经已经出发，全场都活动起来，加油声不断。接力棒近在眼前，我抓起就跑，可七年级、九年级都已经跑远，我健步如飞，心中想：为了自己班的荣耀拼了!在最后一点直线超越七年级，可不料，七年级还有一位猛将，我们班只好屈居末位。

秋风萧瑟，但景色却越来越美。你看，那缤纷的树林为凋零的秋天增添了一份美丽。这次运动会让我学会了竞争，懂得了拼搏，明白了坚持，一点一滴的汗水才能铸就胜利。

今天是星期五，同学们翘首以待的秋季运动会开幕了，上午，阳光明媚，万里无云，真是天公作美啊!我们排着整齐的队伍来到操场上，首先举行了升旗仪式，升旗仪式过后，校长在台 上讲话，等校长说到“我宣布运动会正式开始”的时候，大家怀着激动的心情热烈鼓掌。

首先进行的是女子跳绳比赛，只听一声令下，女生们像一只只欢快的小鹿一样跳了起来。你看，那绳子在她们的头上荡来荡去，脚下轻快、敏捷的脚步像小鸡啄米一样，不停地踏着地面。同学们围在一 旁不停地喊着加油、加油。

接下来进行的是跳远比赛，只见一个个跳远运动员像一只只小青蛙一样，双臂前后摆动，身子半蹲，眼看前方，卯足了劲向前一跃，在空中划出一道漂亮的弧线，落到沙坑里。跳的好的，旁边就会响起 一片掌声，有的同学跳坏了，大家就会发出轻轻地叹息。

今天老师安排我作为一名运动员，参加了10×200米的接力赛。我真是既紧张又兴奋。来到跑道边，只听一声枪响，接力赛开始了!我们班前五棒一直保持第一，到了第六棒接棒的时候，曲同学一紧张 ，手中的接力棒掉到了地上!大家都呆住了，我就是第七棒了，我心里很紧张，一心想努力追上去。不容我多想，轮到我了，我接过棒，像一支离弦的箭一样冲了出去，拼命追赶前面的同学，好不容易 要追上了，我觉得自己的双腿快没力气了，可是我的耳边响起了同学们的呐喊声，我咬紧牙坚持着跑下去，把接力棒交给了宇，宇飞快地去追赶前面的同学，虽然后面几棒大家都拼命追赶，可是最 终我们班只拿了第三名。大家心里很沮丧，好多人都在埋怨曲银掉了棒。开始我也想说他，可我转念一想，他一定是因为紧张才掉的棒，他心里肯定也很伤心，我们不能说他，大家应该互相团结才对。

虽然这次运动会我们班总分不是第一名，但我们从团结一致、一心为班级荣誉着想的精神中得到了一笔宝贵的财富。这个运动会让我们收获了快乐，也懂得了团结的力量。

四月末，春光宜人，微风送爽，学校举办了田径运动会。操场上同学们排着整齐的队伍。穿着清一色的红校服，红彤彤的，别有一番风景。

仪仗队的同学们正在抓紧时间换服装、背鼓、拿锣，运动员们在老师的安排下站好队，准备参加开幕式。主席台上，各位领导兴致勃勃。同学们坐在各自的位置上，心情激动而紧张，耐心地等待着开幕式开始。

一切准备就绪又过了几分钟，突然发出一阵震耳欲聋的巨响，开幕式开始了。

首先是仪仗队的同学们出场了，他们身穿深红色的雄鹰服，排着整齐的队伍，打着大鼓，气魄雄伟;接下来的便是身穿绿白相间服装的鼓号手了，他们的服装鲜艳，令人视觉明亮一新，他们的锣鼓号声高昂响亮。后面的就是运动员了他们昂首挺胸，步伐坚定，高呼着口号，给人以一种拼搏向上的感觉。队伍走完一圈，站在操场上，运动员举起右拳，庄严的宣誓。开幕式结束了，可那时的激动我却没有忘记。

第二天，正式比赛就要开始了。运动员摩拳擦掌，跃跃欲试。由于今天我们班坐在阴凉下，没有了昨天的燥热感，我的心情格外好，比赛进行的十分紧凑，运动项目一个连一个，枪响声一声接连一声，运动员们鼓起肌肉，飞奔着，跳跃着，展示着自己的水平，为班级争光。拉拉队的同学们冲到“第一线”，用自己的口号，为运动健儿加油，鼓劲。广播台忙的不亦乐乎，各个班级投稿为运动员加油，小广播员口干舌燥，这一天过去了，比赛项目也赛完了大半。

第三天是运动会的最后一天了。我班运动员参加的比赛项目中就只有团体跑和长跑了，我班的“摩托”跑手要上场了，他们可是夺冠的重要人物，看一看吧!

200米的团体跑就要开始了，只听“嘭”的一声枪响，运动员们都冲了出去。我班第一棒选手郑爽是名副其实的“体育健将”，200米赛程跑的游刃有余，和对手拉大了距离。下一个就是王强，真可惜，他开始没跑好，被一个小个子拦住了，没有冲到前面，把领先优势拱手让给了对手。最后一棒是师旭辉，他冲刺速度极快，终于超越了对手，赢得了第一。

运动会结束了，我班运动员为班级争得了荣誉。

真是一次令人难忘的田径运动会。

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是四中学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。作文

再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

在这秋高气爽的秋天里，我们学校迎来了欢快精彩的运动会。

一大早，全校师生就来到了操场上参加运动会的开幕式。当校长宣布运动会开始时，操场上响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

开幕式结束后，各项目的比赛就开始了。我班的余吴美和田微参加了跳高比赛。第一个出场的就是余吴美，只见余吴美在有力的助跑到离横杆不远处，她先抬 起右腿，随后左腿加大爆发力腾空而起如神仙腾云驾雾一般顺利越过横杆。就这样她一次次顺利越过不断升高的横杆进入决赛，我们在一旁不断地给她助威喊加油， 最后她取得了第二名的好成绩。

到了下午，我们班的“飞人”林原辉在60米短跑决赛中，像一支离弦的箭一样冲到了终点，赢得了冠军并破了校记录呢!

跳远比赛开始了，我班运动员没有取得理想的成绩，而五(5)班有个又小又矮的女生取得了冠军，真是人小鬼大啊!

第二天上午在100米短跑决赛中我们班的“飞人”林原辉又一次取得了冠军，同学们都为他的骄人成绩而欢呼雀跃起来。我们班其他运动员也不甘示弱，经过奋力拼搏也取得了较好成绩。

下午，我参加了最为精彩激烈壮观的30×15米迎面接力赛，只见操场上齐齐地站着六个班级90名选手。我班第一棒是廖启轩，他以飞快的速度将接力棒 递给了对面的第二位同学，给我们班开了一个好头。我跑第三棒，当我接过接力棒飞快地跑着心里一直给自已鼓劲：“加油!刘媛好样的。加油!”我咬紧牙飞快地 跑着把接力棒递给下一个同学。接力棒就这样一棒接一棒地在同学们手中飞快地传递着，赛场边上响起此起彼伏的加油声。最后一棒非班里的“飞人”林原辉莫属， 只见他接过接力棒，立刻响起一浪高过一浪的加油声，接力赛进入了白热化的高潮，整个操场都沸腾起来了。只见选手们一个接一个飞快地冲过了终点。可惜我们班 只获得第四名。虽然不是冠军，但是我们都尽力了，这才是最重要的。

随着闭幕式的结束，我校的运动会就这样紧张欢快地结束了。运动会让我知道了成绩来之不易，成功需要顽强拼搏!

《我的母亲》作文结尾(汇总7篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。7篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我的母亲作文结尾集锦，希望能够帮助到大家。

《我的母亲》作文结尾 篇1

每个人的成长都离不开母亲，是母亲成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母亲就像是奴隶一样任我们使唤，可却没有听到母亲的一句怨言。

《我的母亲》作文结尾 篇2

1、从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。——歌德

2、世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃‘红的’（注：指高粱饼子）。——季羡林

3、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔（绘画大师）

4、当母亲逝世时，我身心交瘁，简直要垮掉，我几乎不知道如何生活下去。——希思（英国前首相）

5、我很幸运有爱我的母亲。——贝多芬

6、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果

7、我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。——乔治·华盛顿

8、一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治·赫伯特

9、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。

10、再甜的甘蔗不如糖，再亲的婶子不如娘。——俗语

《我的母亲》作文结尾 篇3

妈妈那张lao照片题记：我的母亲离开我已经有27个年头了，27年中对母亲的愧疚时时折磨着我，对母亲的思念无以言表。她的善良，她的质朴，她的勤劳，她的付出，她的坚强时时鞭策着我！我好想我的母亲！我爱我的———母亲！

七十年代，我的家很穷，父亲一人一个月的工资，只有25元，既要让二哥到县城的三中补习高三的课程，又要让我到县师范读书，还要给队上交一些口粮款，还要购买四个月的粮食补足一年生活中的缺额，那时的我家，真的好穷！在我的记忆里，小时侯没有吃过一块饼干，一颗糖果，更没有照过一次相，因此我一张小时侯的尊容都没有保留下来，那是我一身的遗憾，或许还是我们那一代人的遗憾吧！

虽说我没有一张照片，但我还是见识过照相的。那是大哥成家另过后，哥嫂二人挺吃得苦，农忙季节忙完了家里家外的活计，就利用空闲的时间，悄悄地搞点小本生意，买点什么豌豆油饼，什么麻花，什么白麻糖，什么芝麻饼，什么这样种那样种的，从这个乡场挑到那个乡场，起早摸黑，穿街走巷，有了点进项，慢慢的还有了点儿积蓄，后来又陆陆续续添了两个侄儿，为了给两个侄儿留下点小时侯的记忆，偶尔有打着花伞，背着相机窜乡走村的所谓“照相师傅”，就给俩侄儿卡了几张。其中有一张是我妈妈和大嫂一人抱着一个侄儿照的，那时大侄儿才三岁多，小侄儿才一岁多。这是我印象中唯一一次看见照相的经历，那张照片也是我母亲唯一留存在世的照片，时间是1978年夏季的某一天，母亲那年刚好54岁。我的母亲因头痛病和肺气肿，再加上经年累月的操劳，显得很疲惫，明显消瘦的面容又凭添了许多道皱纹，可难得遇到这样好的天气，也难得遇到和孙子们合影留念的机会，母亲把自己梳理得好齐整，头发绕着头部围缠着，还用长条白布巾圈扎了几圈，留给孙子的是个好善良，好慈祥的奶奶。

我的母亲是1983年5月份去世的，时年59岁，走的那天晚上正好是我从师范学校分到县城关镇的二小实习报到的时间，遵母亲临终嘱托，父亲大哥大姐没有将母亲去世的消息告诉我，母亲去世的消息是在我实习完，返回学校的当天晚上，班主任老师才告诉我，我听到母亲去世的消息后，先是愣怔了一下，猛然间是泪水止不住的流，赶紧狂跑回寝室，藏到被窝里咬着被角痛哭起来：看到我就要工作了，就要有工资了，就要有钱为母亲治病了，可母亲就这样一声不响地离开了我，永远地离开了我，一个人悄悄地走了，悄悄地走了！一阵紧似一阵的悲哭，让我在极度痛苦的疲惫中沉沉地睡去。当我被同学叫醒的时候，已经是第二天的中午了，同学们知道我失去妈妈的事，饭菜都给我摆置在床边的桌子上，早饭没吃，中饭没吃，晚饭还是没有吃，第三天的早上才勉强从悲痛中走出来，恍惚中，继续着学习，准备毕业的一系列考试。想妈妈的时候，就利用休息时间跑到教室讲台旁边，一边用风琴弹着“再见吧，妈妈”的曲子，一边用沙哑的嗓子，一遍又一遍，反反复复地唱着对“妈妈”离去的不舍的歌词，一连好多天都是如此，好投入，好用心，好悲痛。细心的同桌女生看出了个中端倪，忍不住递来一张纸条：知道你的母亲离开了你，大家都很难过，望你从悲痛中走出来，我们为你加油哦！纸条上短短的一句话，34个字，让我很感动，决心化悲痛为力量，用好的成绩来告慰在天堂的母亲！

一个月后，我以优异的成绩完成了学业，回到家的第一件事，是去母亲坟头拜祭我的母亲。第二件事就是寻找母亲那唯一留存的照片，找到后，用一个自制的镜框，将母亲的照片端端正正地置放于正中，周围在放上一些母亲生前喜欢的不知名的小花，每天空闲时，总要对着母亲的照片，在心里默默地述说良久。后来我安家至20多里的一个镇上，老家中的一切就拜托给在家里的大哥大嫂、二哥二嫂和侄儿们。一次偶然的回家，发现相框中母亲的照片不见了，问了二哥二嫂，又问了大哥大嫂，还审问了两个小侄儿，都不知收拣到什么地方去了。我好心痛，那是母亲唯一的一张照片啊！我翻检了所有的书页，所有的抽屉，就是不见照片的影子，多半是被淘气的两个小侄儿给弄丢了，心里是八个不安逸，十个不舒服。以后，我每次回家，都要留心，四处查看一下，看看能不能有个意外收获，可每次都是满心而回，败兴而归。

偶尔在街头，看到个别谋生的“画师”，好想按着自己的记忆，凭着自己描述的母亲的样子，让画师给母亲画张像。可在画师的面前，无论我怎么绘生绘色的讲，怎么翻来覆去的叙述，画师画出来的像，不论怎么修，怎么改，都不是我母亲的样子。我知道是我自己不能干，表述不够清楚，不够明白。

偶尔思母心切，一时兴起，用自己的工资，买回画纸和画笔，想就着记忆中母亲的操劳的场景，拿起笔在纸上涂抹着母亲熟悉的影痕，好想描摹出一副惟妙惟肖的母亲形象。可手中的笔似有千斤重，满脑的思绪好凌乱，纸不知换了多少张，笔不知削了多少次，总是不能把母亲再纸上展现出来，愈画愈无知，好似有无从下笔的困境，那满腔的热情和满满的信心都不知跑到哪里去了，这时熟悉的母亲形象似乎变得陌生起来。我好生遗憾，也好恼恨自己，为什么不多长几个“艺术细胞”？为什么读师范时，不好好学习绘画的基本功？为什么读师范时不好好掌握绘画的技能和技巧？这时的我才感受到黔驴技穷的窘态，真实地领悟到“书到用时方恨少”的滋味！

现在，苦恼的时候，快乐的时候，有事无事总会想到我的母亲，她那慈祥，那和蔼，那善良的面容总是清晰的出现在我的生活中，我的梦里。有一次，梦里的母亲化身为一条金色黄龙，闪着金光，从那禾苗间腾身飞向天堂；有时的母亲和父亲手牵着手，置身于天堂的奇花异草，亭台楼榭之中，面色红润，远离了人间的痛苦，享尽了天堂无尽的乐趣。每当年节下，或是母亲的生日，母亲的忌日，我总要去到母亲和父亲的坟头，烧烧纸，放放鞭炮，以示拜祭、致意：祝福妈妈爸爸，在天堂的日子过得舒心快乐！

《我的母亲》作文结尾 篇4

当她回答老师提问时她提心吊胆地坐着，心里不停地默背着《母亲的回忆》里的后几个自然段。老师一手拿着记分册，一手托着下鳄眼睛时而在记分册上扫一眼，时而抬起头看看全班同学的面部表情。这时，教室里鸦雀无声，同学们瞪着各种异样的眼睛一齐望着老师，好像从老师的举动中就能预测到提问将会降临到谁头上似的。她也目不转睛地望着老师，心里忐忑不安地想：“老师啊，你千万别叫到我，你可知道，我是胆小的人，从没上堂朝读过课文，何况今天是背诵呢！”

突然，老师叫到了她的名字，她惊讶地张大了嘴，脑袋嗡的一涨，脸一下子变得通红。她没想到第一个上堂的竟是自己。但是，不容她多想，她还是不知所措地从座位上站起来，在这同时，又很快地向书本瞄了几眼，然后慢腾腾地上了讲台。“她走上讲台朝下一看，几十双眼睛一齐盯向她。她本想从同学们的面部表情上得到一些安慰，但是，遇到的却是男同学毫无笑意的表情，女同学无可奈何的表情。她窘迫极了，脸比刚才变得更红。她不停地抓耳挠腮，眼皮不停地翻上翻下，脚不停地在地上挪来挪去。如果细看，还能看到她的腿稍微有些发颤，头一直低可胸前，好象犯了罪似的。

好一阵才发出颤音：“我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志……”同学们看着她那个样子，不由得“嘻嘻、哈哈”地笑出声来了。这一笑，她干脆立不背了。老师看着她那个样子，就笑着解围说：“这有什么可怕的呀，不都是本班的同学吗？”这一说，倒还真见效，她那通红的脸变得微红，慢慢地就变正常了。产“我应该感谢母亲，”她眼皮朝上翻了一次，“我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志·一”又卡住了，眼皮又朝上翻了一次，可还是没想出来。同学们个个笑得前伏后仰。她听见笑声，脸又一次变得通红，下面的一点也想不起来了。

老师柔和地对她说：“普通话还读得不错，就是过分紧张。先站在一边想想吧！”这一时间里，她脑子里很快回忆了一遍课文。嘿，这次你听，“我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后……”她神态逼真，声调绳娓，如长流细水、涂涂小溪，时而昂扬慷慨，如澎湃江河，气势磅礴，真是维妙维肖。瞧，此时同学们的神色：一个个瞪大眼睛，有的托着下聘，有的趴在桌子上，有的直挺挺地坐着。老师也赞许地点着头在记分册上划了满分。嘿，我要是有个照相机一定把这动人的情景拍入镜头。她一走下讲台，几十双敬佩的目光不约而同地射向她：这个平时沉默寡言的姑娘竟有这样好的朗读水平。她羞得满脸通红，快步向座位上走去，好一阵才抬起头。这时，教室里静得出奇，可不到两分钟，教室里就骚动起来，只见同学们指着她窃窃私语起来。这次，你们一定知道同学们又在议论什么啦1

《我的母亲》作文结尾 篇5

母亲是平凡的，却又是伟大的!我深深地爱着我的母亲。值此母亲节来临之际，我愿在此酌一杯美酒，遥祝母亲身体健康，长命百岁!

《我的母亲》作文结尾 篇6

七十多岁了，还时不时地想着母亲，特别是觉得自己这个文人，应该在老来的时候写一写自己的母亲。著名老作家肖复兴说，世界上有一部永远写不完的书，那便是母亲。他说的是他的继母，而我想写的是我那很亲很亲很好很好的母亲呀！

母亲的命薄。她只活到49岁。我那时已经是19岁的小伙子，却不懂得她得的是癌症。听村里的老人们说那是鼓症，喝点萝卜汤消消涨就行了，治不好的。春天了，萝卜已经返青，很少有了。我满到处寻，终于在孝义村一位同学家弄来两棵。母亲却笑了！那笑永远地刻在了我的脑子里。那是她在极度的病痛中看到的生的一点希望；那是她在自己生命危机时对抓养儿子的一份骄傲。而这是我给母亲尽的唯一一点孝心。据说，她临终前还念念不忘的是她没等着给我娶媳妇。那天晚上我在堂哥家睡着。第二天早上回家，妈已经咽了她那口咽不下的气。我哭得惊天动地。

外爷家是林家堡子的大户，家道本来就很有讲究，却膝下无子，对八个女儿要求得分外严，嫁出去个个都是好的。母亲为三，外爷外婆的爱偏不到她那儿去。她却在娘家的威信很高。大姨很喜欢我母亲，她在离他们家只有里把路的村子里给我母亲瞅了个象。我们家穷，大姨有事没事来我家经管着我母亲过日子。母亲的心劲却很大，她叫大姨再甭给她操心。

母亲不愧是大家出身。她纺线织布、茶饭门户、屋里地里，样样肯干，行行精到。农家过日子，讲究的是屋里人的蒸馍。母亲蒸馍特别拿手。村上的妯娌们向她打听窍道，她哈哈哈一笑，说蒸个馍么，能用多大心思。不管弄啥，经心经意就行。她说发了面，就要很在心，按时候去掺，面起得不死不酸。活面使碱也很有准头，忽多忽少就容易出错。揉面要舍得用劲，不是说打倒的媳妇揉到的面嘛……妈说到这儿一笑，说其实呀，能揉到面的媳妇谁家男人还舍的打呢？我们那儿的滩里庙会过得很大，据说西北五省都有商客来呢。我们村就有很多户在庙会上卖蒸馍。我家摊不起那底，妈却比谁都忙。卖蒸馍的谁家离了我妈，他那蒸馍好象就卖不出去。妈给人家帮忙决不要报酬，老是那句话：毕了着，让我拿两个馍回去，给我娃吃。有一次，妈把我哄睡着，悄悄儿去给二爸家帮忙。我睡了一觉醒来，见屋里黑忽忽的，很害怕，一骨碌爬起来，精溜溜跑出去，冲进二爸家的厨房，抓了两把灶灰，照准面盆扔了进去。妈第一次打了我，很恨呢。她哭得也很牺惶！

那年我七岁，见人家娃都去上学，我也要去，哭着在地上滚，直滚到前门口。这时大姨来了，怨我母亲把我惯成啥了。母亲却笑得很开心，夸自己娃将来有出息。她说爱念书有啥不好？毅然决然地送我进了书坊。后来二外爷把他的二儿子过继给了我的外爷，是我们的二舅。妈就对外爷说，叫他二舅好好念书，跟我家老二（指的是我）一样，保险能顶门立户呢！

母亲指望着我有出息呢！

我念到三年级那会，先生让买本字典。我对母亲说，有了字典，学的字多。母亲急着下地，不说买也不说不买，亲了我一下就出了门。累了一天，晚上端来做针线活的蒲篮，坐在煤油灯下穿针引线地又是整整一夜。第二天早晨，我一醒来就看见板柜上有双新布鞋。我操心着买字典的事，说母亲净谝闲传，把我的事不当事。母亲的脸分明看着非常疲倦，但却笑得很舒坦，她说，傻娃，那就是你的字典呀！吃毕早饭她就去赶集。下午我就有了那本《四角号码字典》。也不知咋的，我有意没意的看了看定价，0.45元。啊，太便宜了！在我心中，它永远是无价的。我一直把它保存在身边。

在母亲心目中，学校里的先生是很神圣的。可是她却信着“书坊、戏上，瞎娃的地方”这个传训。我初中毕业那阵，铜川市成立话剧团。我们班主任推荐我去。人家看上我这个苗子，安排我去西安学习编剧。我个没见过世面的穷娃，这是天大的好事呀！我妈咋也不同意，她说她瞎不起……后来我才明白她的意思，剧团就是戏上啊！我生气地问她，书坊也瞎娃哩，你咋叫我念书呢？妈很坦然地说，书坊不是有先生呢嘛。话剧团因条件不成熟流产了。我被保送上了师范学校。妈欢天喜地的，说她这下就放心了，我娃日后也就有了饭碗！她万万没有想到，学校在三年自然灾害时下马；我万万没有料到，我回家不久妈就病下，再也没有起来！

半个世纪了，我都在时不时的想着我那苦命的母亲。她没遇上好时代，她没嫁到好家庭，她没世就好儿男。她以为天下最好吃的是白蒸馍夹肉，却闻所未闻；她理想的最好的穿着是一身洋布，却临终都是租布衣衫；她最奢侈的想法就是好好歇上几天，却在病床上还剥着棉花......妈如果有在天之灵，我想告诉她，儿子虽离开了她，但却托了她的福。妈的德行感动了上帝，上帝给了她儿子一个好运气。我虽然不是教书先生，却最终拿到了中师文凭；虽然未出人头地，却一辈子逮着让妈瞑目的文事；虽然背井离乡的，却能够在县城盖起了单家独院；虽然一生只给妈拿回了那两棵并不治病的萝卜，却在咱们那穷乡僻壤的村子里算是光宗耀祖的一丁啊，母亲，我想给你说，时代是前进的，社会是发展的，人一辈比一辈强。咱和咱比，不也强得多了嘛！

愿母亲九泉之下能够一笑。

《我的母亲》作文结尾 篇7

1、阳光是灿烂的，但比不上母亲对我的爱。——王伟

2、母亲对于孩子是第一所学校。——穆尼尔。纳索夫

3、母爱，你如春天里温暖的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。—张聪慧

4、母爱是世间最真挚的爱。——董宝平

5、母亲是首诗，写满了勤劳、善良、自豪和挂牵；母亲是孩子走路的启蒙老师，教会了孩子为人处世的社会道理；母亲是孩子生命的保护伞，保护着孩子在磨砺中闯下去的勇气；母亲是孩儿搏击风雨的靠背，回到母亲身边一切困惑就会得到安慰变得坚强。——艾君

6、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。——英国

7、母亲是伞，是巨英，我们是伞下的孩子是英里的巨子。——席慕容

8、一个无知的母亲，好孩子的爱抚，只不过是一只奶瓶而已。——凡人格言

9、母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。——冰心

10、呵，母亲！我的甜柔深谧的怀念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中唱不出歌声的枯井。——舒婷

我的存折作文汇总

怎样的文章才算是优秀的文章？撰写文章能够提升学生的逻辑推理技巧以及分析能力，它也是一种表达人的情感的方式。在写作过程中，一定要真实，切勿胡乱创作。以下是小编为您精心整理的“我的存折作文”，愿这篇文章能为您的工作和生活带来更多的新思维和新灵感！

我的存折作文 篇1

我拥有一张填写着我自己名字的存折，每当想起就觉得无比的开心。

这张存折是我一年级的时候，妈妈帮我开的户，存着我的学习奖金以及压岁钱等等。从一年级开始，我就和妈妈签订了学习奖罚合同，平时作业质量以及考试的分数，决定我是否能够拿到奖金，一晃两年过去了，我的存折上的.数字已经达到了五位数了。

现在这个存折暂时由妈妈给我保管着，妈妈对我说：ldqu;等你年满十六周岁，真正长大的时候，妈妈就将这个存折给你，由你自己自由支配。rdqu;听完之后，我是无比激动，恨不得一夜之间就长大成人。

ldqu;不过，你别高兴的太早！rdqu;妈妈的话还没有说完呢，ldqu;到那个时候，我们作为家长抚养你的义务就圆满结束了，所以不再给你提供经济资助了，所以你需要好好学习，争取为自己的将来多攒些钱。rdqu;

现在的我感觉这本存折不是普通的存折，它的前途就是我的前途。存折，我亲爱的存折，我一定会努力，让我们的未来不是梦！

我的存折作文 篇2

我有一个存折，里面记录了我很多很多开心的事。

有一次，我和爸爸妈妈一起去爬绍兴第二高峰，诸葛山，从山脚往上望，诸葛山上，山顶有一圈云雾环绕，若隐若现，就像一个白色的光环，围绕在仙子。四周有高大挺拔的树木，有低矮的丛林灌木，还有两旁从山涧中流出的山泉水，一路上风景宜人。绿的绿，红的红。仿佛沉浸在梦幻的境界里。

但是没过多久我就无心欣赏美丽的风景了，因为我们快到山顶了，可是要越过最陡的那一段路，我咬紧牙关，心里数着数。艰难的挪动着步子，汗水已经渗透了我的衣服，头上也有许许多多大大小小的汉珠，仿佛甩一甩头就可以下一场雨似的，现在我的心里有1000个1万个不想爬的念头，但是山顶近在眼前，再努力一把吧。

终于，我们到了。仰望蓝蓝的天空，再看看脚下那一大片的建筑物，我心里十分开心，因为经过我的“辛勤播种”，才有了这“满满的果实”，是啊，只有付出汗水和坚持努力，我才有了收获的喜悦，有一种自豪感油然而生！加油！只要坚持，当你站在高山之巅你的，心里会说：开心，这一切都值了！

我在这个银行里还有许许多多这种开心事，只要你愿意，我可以全部告诉你。

我的存折作文 篇3

每个孩子都是爸妈的存折。

父母把希望储蓄在这本存折里。欧阳修的母亲克勤克俭，一心希望把子女抚养成人。从欧阳修五岁起，他母亲就陪他写字读书，背诵诗歌。为了满足儿子的心愿，千方百计去向亲友借书。她把所有的希望都寄托在儿子身上，为了儿子，无论严寒酷暑，没有半点懈怠。几十年如一日，她把这本存折储蓄得满满的，最终欧阳修成为了杰出的文学家。孟母怀着希望，便有了孟母三迁的故事。姚明的爸爸妈妈怀着希望，便有了如今巨大的篮球精彩历史。

父母为了孩子牺牲自己的兴趣爱好，为了孩子省吃俭用，为了孩子辛勤的工作这些都是因为他们把希望储蓄在孩子身上。

父母把所有的爱储蓄在这本存折里。古人云：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。母爱犹如春天里的阳光，带给孩子温暖，带给孩子光明；犹如狂风中的一把稳定而坚固的大伞，为孩子遮风挡雨。父爱犹如一座山，给孩子坚实的依靠；犹如方向盘，关键时刻为孩子指明方向。

乌鲁木齐有个严重缺水的地方。每天政府都会派一辆送水车给那里的人们，但车路却被一头母牛给挡住了，无论司机怎样抽打它，它始终不动，直到司机给它一点水，母牛没有喝水，这时山下冲上来一头小牛，喝了水。母牛为了给小牛找水喝，强忍住被挨打的疼痛，直到小牛有水喝，面对这种伟大而悲壮的母爱，不能不让我们为之感慨和敬畏。或许我们身边的母爱没有这么悲壮凄惨，但是母爱随时随地都在我们身旁。父爱的滴点提醒、母爱的深深拥抱，这些都是他们储蓄在我们身上的爱。像马克吐温所说就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们最高尚、最真诚和最远大的理想。

父母储蓄了希望储蓄了爱，我们应把他们所储蓄的加倍回报给他们。一个人从小到大，要经历许多事，要走过许多沟沟坎坎。一个人没有一帆风顺的，要天天面临考验，面临抉择。但在这些事情中，一直站在自己身边的，始终如一支持自己的，就是自己的父母。他们一路从不忘储蓄他们的爱储蓄他们的希望。他们是伟大的，是无私的，他们就像一盏明灯，在黑暗的路上，照耀我前行，使我在铺满荆棘的路上，披荆斩棘，一路顺利走下去。

总有一天，我们会长大成人，我们学会报答他们，他们会从存折里享受到前所未有的回报与幸福。

我的存折作文 篇4

今天早晨，在我家旁边的莲湖公园散步，碰到老朋友吴光华。他原是我爱人单位安庆林业局付局长，后到池州林业局当局长，退休后回安庆的。碰到后，他又返回与我一同溜达。他问我，胡茂荣（我老伴）可回来啦？我说回来了。他又说，老了她那性格可改一点啦？我说，生成的性格，铸成的钢，改很难。不过，老了我已经不在乎那些了。他说，哎，对了，人说老伴是最后一本“存折”，随她去，有饭吃就行。

关于最后的.池州这话对我很有启发，是的，人，在生一世，要生存，要结婚，要家庭，要孩子，要事业，一切的一切，最后要攒钱，特别是到老了，过老没钱是万万不行的。因为孩子们有自己的事业，有他们自己的孩子，顾及到老人的时间、精力等，相对是有限的，所以这个时候，最后一本“存折”才是最可宝贵的。别看那些花花公子们，年轻时外面“彩旗飘飘”，再风光到老来还得靠老伴；女人也同样，如花似玉时别看后面跟了好多男人，像狗屎叮苍蝇一样，老了还得靠被她嫌得狗屎不如的那个老“用人”。

人，到了老得在床上不能动的时候，要口吃的，要口水喝，都是问题，别说床上屎、床上尿了，就是请了保姆，花了钱也不见得有最后一本“存折”的效果，只有老伴才是“擤不掉的鼻涕”，天天恋着你，那才是保命的“存折”。

我的存折作文 篇5

那天，女儿放学回家，忽然没头没脑地问了一句：“妈妈，我们家有多少存款？”

不等我作答，她又继承说道：“他们都说咱家至少有50万元。”我希奇地看着女儿：“你说的‘他们’是谁呀？”

我们班同学。他们都说你一本书能赚十几万稿费，你出那么多书，所以咱们家应该有50万吧。”

我摇摇头，说：“没有。女儿脸上忍不住地失望，两眼盯着我，有些不相信似的问：“为什么？”

“由于……”我抬手一指屋子，屋里的家具、电器，还有她手里正在摆弄的快译通，道：“这些不都是钱吗？钱是畅通流畅品，哪有像你们这样只算收人不算支出的！”

女儿眨眨眼睛，仍不死心，固执地问道：“假如把屋子、家具、存款都算上，够50万吧？”

我点点头。女儿脸上立刻绽开笑脸，拍手称快道：“这么说，我是我们班第三有钱的人了！”

我这才明白她为什么问这个，一定是同学之间攀比，搞什么财富排行榜了。

我立即纠正她：“不合错误，这些是妈妈的钱，不是你的。”

“可我是你的女儿呀！将来，将来——”女儿瞅瞅我，不往下说了。

我接过话，替她说道：“等将来我不在了，这些钱就是你的，对不合错误？”

女儿脸涨得通红，转过身，掩饰说：“我不是这个意思，都是我们同学，一天没事瞎猜，无聊！不说这个了，我要写功课了。”说完，女儿急忙回自己房间去了。望着她的背影，我若有所思。没错，作为我的法定继续人，我现在所有的财产，在未来的某一天，势必将属于女儿，这是不争的事实。只不外国人目前还不习惯、也不好意思和自己的继续人公然谈论遗产这样十分敏感的事，而同样的问题在西方许多家庭，就比我们开明得多，有时在餐桌上就公然谈论。我想这主要是由于以前中国一直实行计划经济，一切财产都是国家的。我的父母工作了一生，一直都是无产者，直到退休前才因房改买下自己栖身的屋子，终于有了自己名下的财产。但是，和我们这些在市场经济环境下糊口的子女比拟，他们那点有限的“资产”其实少得可怜。也因此，我从未期望父母给我留下什么，相反，我倒很想在金钱方面给予父母一些，我知道，他们几乎没有存款。但是固执的父母老是拒绝，没办法，我只好先用我的名字存在银行，我想他们以后总会用上的。

那年春节，我回家过年，哥哥、妹妹也都回去了，举家团聚，最兴奋的天然是母亲。没想到，由于高兴，加上连日来操劳，睡眠不好，母亲起夜时忽然晕倒了！幸亏发现及时，送去病院，最后总算安然无恙，但精神大不如前。时常神情模糊，丢三落四。所以，尽管假期已过，我却不放心走。母亲固然舍不得我走，但是一向要强的她不愿意我由于她的缘故耽误工作，她强打精神，装出一副精神抖擞的样子，说自己完全好了，催促我早点走。我拗不外母亲，只好去订机票。

行前，母亲把我叫到床前，我一眼就看见她枕头旁放着一个首饰盒，有十块砖头大小，用一块红绸缎布包着，不禁一愣。小时候有一次趁父母不在我乱翻东西，曾见过这个首饰盒，正想打开却被放工回家的母亲看到，被严肃地训斥了一整理，从此再没见过，不知道母亲把它藏到哪儿去了。我猜里面一定装着母亲最心爱的法宝。会是什么呢？肯定不会是钱或存折。母亲的钱老是装进工资袋放在抽屉里，一到月底就没了，很少有剩余。最有可能的是首饰，由于祖父以前在天津做盐道生意，家里曾相称有财势，固然后来败落了，但留下个金戒指、玉手镯什么的，应不足为怪。

我正预测不解，母亲已经解开外面的红绸缎布，露出里面暗红丝面的首饰盒。她一摁上面的按钮，“叭”的一声，首饰盒开了！母亲从里面拿出一个小绸布包，深深地看了一会儿，像是看什么宝物，然后，慢慢抬起头，看着我，缓缓道：“这里面装着你出生时的胎发，5岁时掉的乳牙，还有一张百日照，照片背面记着你的出生时辰。我一直替你留着，现在，我年纪大了，你拿去自己保存吧。”

我接过来，小心翼翼地打开。于是，我看到了自己35年前出生时的胎发，30年前掉下的乳牙，和来到世界100天时拍的照片。照片已经有些发黄了，背面的笔迹也已恍惚，但依然能辨认出来、一瞬间，我泪眼恍惚。我意识到：这就是母亲的“存折”，里面装着母亲的全部财产，没有一样珍贵的东西，但是对我，每一样都贵重无比。

带着母亲的“存折”，我踏上归程。一路上，感触万千。我知道，和母亲比拟，我是富有的，母亲这一生永远不可能有50万元存款了！对她来说，那是一个天文数字，她想都不曾想过。和我比拟，女儿是富有的，她一出生就拥有的东西，是我拼搏多年才得到的。但是，女儿却永远也不可能像我一样，拥有自己的胎发、乳牙了。这些记载她生命的收据，让一路奔波的我遗失在逝去的岁月里，再也找不回来了！

我的存折作文 篇6

我有一个幸福存折，里面存储着亲朋好友对我的爱。把开心或感动存入幸福存折，不高兴的时候把它拿出来，顿时幸福的光辉围绕着我……

二年级的“六一”儿童节的时候，我和一些准备表演的同学早早地就来到学校。因为我当时跑得很快，没注意前面有块小石头，一下子就绊倒在了学校粗糙的石板路上，同学们一见，连忙把我扶起来，我的膝盖擦破了，上面冒着鲜红的血，血珠一大滴一大滴地落到地上，我忍不住疼的哭了出来。同学们一看，连忙去叫老师，老师闻讯赶来，立刻就去买创口贴。家长急得就像热锅上的蚂蚁。同学们有的给我讲笑话哄我开心；有的在安慰我；还有的用纸巾擦拭我膝盖上的鲜血……老师很快就回来了，给我的膝盖贴上创口贴，问我还疼不疼，我的双眼渐渐模糊了，眼泪从眼眶慢慢滑落，那一刻我真的好幸福……

幸福存折，就是爱的记忆，把幸福存在里面，回想起来，自己就真的觉得被幸福的迷雾给包围着，那种感觉，暖暖的……

我的存折作文 篇7

今天下午，我从表哥家回来。当我走在一个偏僻的小路上时，突然发现地上有一个黑色的钱包。我走上去打开一看，里面居然有1000元的存折和一张居民身份证。

我见了，心想：有1000元的存折，这可是个有点大的数目呀，我想这个丢失钱包的人一定很着急吧。我看了看这张居民身份证，想了想，对，可以按照上面的地址呀，可是我不知道号码在房子的哪里！哎呀，去找妈妈帮忙就可以了呀。于是我加快脚步向家里走去。到了家，我一进家就叫妈妈出来，把这件事告诉了妈妈。妈妈二话不说就拉着我的手出了门。过了一会儿，妈妈看着地址，十分钟就找到了失主的家。可是敲了几下都没人开门，我们只好失望的回去了。

我和妈妈急急地吃了晚饭，就出马上出了门。当我们再次敲门的时候，一个白发苍苍的老人开了门，她脸色苍白，看上去很焦急。我见了，马上说：“老奶奶，你们家是不是丢了东西？”她听了，反映很快，就连连点头，就用沙哑地话说：“我女儿丢了一只钱包，里面有1000元的存折。”说着说着，就小声地哭了起来。我见了急忙拿出那个皮包交给她。她见了，马上“转哭为喜”，拉着我的手，不住地说：“谢谢你，小朋友！”

在回家的路上时，我发现今晚的月亮特别亮。

写读我的作文汇总

一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉。写作文可以增强我们的专注力。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。你对优质的作文了解多少呢？或许你需要"写读我的作文汇总"这样的内容,更多信息请继续关注本网站。

写读我的作文 篇1

在遥远的星空，永远悬挂着一颗并不明亮的星星——天狼星，它是我的最爱，当然，这缘于它的主人——狼。

狼，凶残的字眼吗？狼心狗肺？狼狈为奸？人类真是大错特错。

狼，原与狗是一家，但它可比狗少了奴性，多了野性。那绿莹莹的闪着狡黠目光的眼；那四根最刺心刺胆的狼牙；黑的灰的或白的并不好看的毛色；那强而有力的尾巴，构成了狼。

狼，金毛灿灿，杀气腾腾的蒙古狼，锥子般的目光嗖嗖飞来，蹲坐在雪地上的大狼呼的一下全部站起来，长尾统统平翘，像一把把即将出鞘的军刀，一副弓在弦上，居高临下，准备扑杀的架势。狼，寒气，杀气，直摄人心。

狼，最凶猛的武器就是它的上下四根狼牙，如果没有狼牙，狼所有的勇敢、强悍、智慧、狡猾、凶残、贪婪、狂妄、雄心、耐心、机敏、警觉、体力、耐力等等一切的品性、个性和悟性，统统等于零。狼牙，是狼的一切，是狼的命。

狼，月下长啸，无比凄凉，令人心寒。它是会团结的，更是孤独的。再有，就算一个人把它从小养大，就算给了它再多的付出、关爱，它最后还是会毫不留情地离你而去，毕竟，自由才是狼的最高宗旨。

狼，是仅次于人聪明的动物。三十六计，计计使得比人棒。当然，除了美人计。狼是最有智慧的，它们懂气象，懂地形，懂选择时机，懂知己知彼，懂战略战术，懂近战、夜战、游击战、运动战、奔袭战、偷袭战、闪袭战，懂集中优势兵力打歼灭战，还能有计划、有目的、有步骤地实现全歼敌群的战略意图。

狼，望月长啸，载着最锋利、最刺心刺胆的狼牙和目光出击，携手便无往不利，不达目的绝不罢休的狼。

写读我的作文 篇2

读书破万卷，下笔如有神。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。阅读，能为写作提供滋养，这似乎是一种规律。将这种规律运用于教学中，读写结合应运而生。很多语文教育者进行了长久的探索，为我们提供了宝贵的经验。

余映潮老师创造了处理教材的多种生动手法，其中一种是课文作文，以写带读，这种手法包含模仿课文形式与利用课文材料两种方法。①这两种方法指向不同，一种指向借鉴课文的语言形式，让课文成为写作可以模仿的材料；一种指向更丰富，有可能是在课文材料提供的情境下，进行补写、改写，从而促进对文本的理解，同时也锻炼另一种写作技能。黄厚江老师从语文学习思想、作文教学策略和作文教学形式三个层面辨析了读写结合这一概念，重点介绍了第三个层面。相对于阅读教学，他认为读写结合对写作教学的意义更大，因为读写结合有助于学生培养写作意识、感悟写作规律、激发写作动机、学习写作方法、确立写作理念；其基本形式有仿写式、融合式、共生式、延伸式。②这多种读写结合形式也包含了指向阅读和写作两种不同教学目的。正是由于读写结合的不同形式中会指向完全不同的教学目的，张心科教授重新审视读写结合，他认为阅读与写作在目的、能力要求、教材、教学内容与方法方面存在根本差异，因此阅读教学和写作教学中的读写要求、方法也存在巨大差异。为了避免教学内容的含混，建立阅读、写作各自自称体系的知识系统，他提倡分开研究，适当结合。③这是从课程体系和知识框架建构的角度进行的审视与厘清。

在教学实践中，课文作文共生写作向课文学写作等多种读写结合的形式为我们提供丰富的借鉴，而张老师的观点让我们更理性地思考如何进行阅读与写作的结合练习。阅读与写作不是简单的结合与独立的关系。璩老师注重读写融合，让学生读得深刻，写得越来越好而且越来越有写作的兴趣，这源于老师对读写规律的精熟，并且建立了阅读与写作完整、高效的程序。在阅读课中，老师在引导学生充分读懂文本的基础上，多层面挖掘教材、生活资源，给学生提供多种多样的写作机会，随时激活学生的写作意识。老师常说要用教材教而不仅仅是教教材，不能局限在教材之中，要敢于打破常规，让语文学习成为学生的期待。

近两周来长沙疫情形势严峻，老师面对周末留校后的学子，创作了《意外和明天，哪一个先到来》一课，让学生通过听、说、读、写活动的开展，学会从容、理性应对意外事件，也学习书信写作。在真实的生活情境、模拟的危机情境中，学生冷静思考，再在观看雅礼学子真实的表现和老师的书信中获得教育，之后联系时事进行讨论交流，最后每个人进行自己的书写。这是融合思想教育、生命教育的写作课。在教授《木兰诗》一课时，璩老师以我看到了我听到了我想到了为主任务让学生在文本中反复品读，后部分以我喜欢木兰，因为她，从可以看出她为主任务让学生全面地品鉴人物形象。最后，璩老师点明文章在详略上的妙处，并结合《邓稼先》《谁是最可爱的人》等多篇文章提醒学生在作文中注重选材，布置作业想象木兰从军的情景，进行心理描写和场景描写。在这样的融合式读写中，学生更理解木兰形象，也锻炼了神态、心理、动作、场景等多种描写能力。学生学习《谁是最可爱的人》一课后，老师让学生给志愿军战士写一封信。写作建立在品读充分、深入的基础之上。写好这封信的前提是在阅读的过程中获得材料积累、情感触动、形式借鉴，完成这一写作也是学习成果的展示。

理性的读写融合不仅需要充分地读，精致地写，还需要成体系的规划。璩老师在阅读课中教会学生读懂文本的阅读策略，布置富有挑战性的写作任务，再在写作课中及时反馈写作情况，指导学生如何写才能写好，学生在点评指导的基础上再进行二次写作，达到写作能力的真正提升。在长期实践与深入研究的基础上，老师设计的写作任务有课程角度的序列化体系，开展的教学也实现了写作过程的序列化，即依循审题选材布局谋篇写作修改润色点评展示这一序列。④在扎实而理性的读写融合练习中，学生的读写能力得到真正的提升。

写读我的作文 篇3

胆小的我

我是一个胆小的女孩。说起我胆子小，那事可多了。

我非常喜欢看动画片，可是遇到可怕的镜头时，我都不敢看。有一次，我看《哆啦A梦》，里面有一只大鳄鱼长着大大的嘴巴，露出尖利的牙齿，突然从水中冒出来，要吃一个小女孩，吓得我大叫一声，赶忙把眼睛蒙住，心“怦怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼，我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。

去年教师节，我给老师准备了一份精美的礼物。晚上睡觉前，我怕第二天忘记带礼物，把礼物放在了一个明显的地方。可第二天早上，我又不敢送了，就故意给“忘了”。到了学校看见很多同学高高兴兴地把礼物送给老师，老师高高兴兴地接过同学们送的礼物。看到这些，我非常后悔，也非常羡慕他们的勇敢，心想，下次教师节我一定送给老师一个礼物。

我一定要改掉胆小的毛病，变得勇敢些！

积累•借鉴•运用

本文作者选取了两个具体事例表现了自己胆小的特点，给人留下了深刻的印象。

最佳学习点

☆通过具体事例表现人物特点：本文通过“我”看完《哆啦A梦》里的鳄鱼后不敢自己睡觉，要妈妈陪吗“我”睡到天亮和“我”为老师准备好礼物却不敢送给老师两件事，表现了自己胆小的特点。

☆前后呼应：开篇写了自己胆小的特点，结尾“我一定要改掉胆小的毛病，变得勇敢些！”前后呼应，升华了感情。

怎么学

3

学积累

妩媚、羞涩、腼腆、冷酷、坚毅、傲慢、疲惫、爱怜、亲切、勤劳、成熟、滋润、抚慰、叮咛、嘱咐、港湾、奉献、威武、高达、瘦弱、厉害、责任、忠厚、沉默、忧虑、孝顺、爽朗、畅快、豪爽、豪放、恼怒、气愤、消沉、失落、开朗、期望、希望、夙愿、舒坦、宽心、懒惰、乐观、美丽、随和、风趣、幽默、健壮、结实、挺拔、魁梧、冷峻、慈母、慈爱

闻名遐迩、滔滔不绝、头头是道、落落大方、眉飞色舞、喜笑颜开、小巧玲珑、若隐若现、栩栩如生、成千上万、唯妙唯俏、多多益善、虎背熊腰、身宽腰阔、仪态万方、大腹便便、不修边幅、西装革履、衣冠楚楚、以身作则、淳淳教导、语重心长、天伦之乐、一本正经、勤俭持家、沉默寡言、愁眉苦脸、神态自若、暴跳如雷、怒发冲冠

学运用

1.以“我给家人画张像”为题写一个片断。运用人物外貌描写方法，准确简洁地描写出人物的形象。

2.仿造例文的描写方法，写一个你熟悉的人的外貌。

我有个小弟弟，今年只有一岁半。他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。一笑起来，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，“咯咯”地笑个不停，特别可爱。

写读我的作文 篇4

语文教学就是要培养学生的听说读写的能力。读书破万卷，下笔如有神一语道破了读与写的关系，只要读好书就能写好文章，所以，作为语文老师，我们应该把训练学生的读与写结合起来，在阅读教学中培养学生的写作能力，让学生在提高阅读能力的同时，也提高写作水平。那么，怎样才能做到以读促写呢？

一、读美文，赏词句，为写蓄积能量

选入语文教本的每篇文章都是几经筛选的名家名篇，其中的优美词句多得不可胜数。如果我们能在阅读教学中引导学生品味、赏析这些经典优美的词句，并熟读成诵，无疑，学生在读的过程中就积累了很多的写作素材，今后写文章就能有话可写，并能生动形象的表达，这也就为写蓄积了能量。比如，朱自清的散文《春》，作者绘声绘色地描绘了春草图、春花图、春雨图等，其中的优美词句很多，只要教师好好地引导学生品读、赏析并背诵，这对学生的写作是大有裨益的。如：小草偷偷地从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的一句中哪些词用得好，好在哪儿？引导学生讨论后形成结论：偷偷地运用拟人手法，把小草写活了，生动形象，钻显示了小草顽强的生命力。这样在阅读教学的过程中既引导学生赏析了字词句，又积累了写作素材，为写蓄积了能量。

二、细分析，品技法，为写引路领航

选入教本的都是经典之作，文质兼美，他们在写作技法上也是各有特色。教师在阅读教学中，要引导学生仔细地分析品味它们各具千秋的写作技法，从中学会观察，学会构思，学会表达，为写引路领航。

比如，教学朱自清的散文《背影》一文，教师可以设计一些问题引导学生细细地分析品读：1.作者为什么选择背影这个特殊的角度来表现父子之间的热爱情深，这对我们的写作有何启示？如果要你写《我的父亲》或《我的母亲》，你将选择怎样的视角来写作？2.作者是怎样观察描绘父亲的背影的？你也可学着观察描绘你熟悉的某人的工作或生活场景，表达自己的情感。3.作者按怎样的思路来结构全篇，这样写有何好处？通过这些问题，既让学生读懂了文章，又让学生明白怎样去借鉴别人的写作经验来写好文章。读好文章也是为了写好文章，读为写引路领航。

三、析立意，明中心，为写提纲挈领

立意、中心是文章的灵魂，好的文章一般都是立意新颖，中心明确，围绕中心选材取材。选入教本的文章不但在技法上各有特色，在立意上也往往别出心裁，独具一格。在阅读教学的过程中如能很好的引导学生分析感悟文章的立意，明确文章的中心，那么读文章就能提纲挈领。学以致用，写文章也能做到立意新颖，中心明确突出。这样读可以为写提纲挈领。

四、读后仿写，以读促写

光是读，不付诸实践，不经常练笔，想写出优美感人的文章是不可能的。因此，教师不仅要引导学生精读，还要指导学生精练，精读与精练相结合，读后仿写，读是写的范本，让写有法可依，有章可仿，以读促写，效果更佳。再者，范本与仿写也可相互比较，仿写就更能明得失，从而更好的促进仿写。比如教鲁迅的《风筝》一文，作者抓住小兄弟的外貌、语言、动作、神态，运用白描手法刻画出小兄弟的天真、活泼、瘦弱、痴爱风筝，然后要学生仿写一个片段，通过细致观察，描写某个人在活动中的动作神态，写出他的性格特征。这样根据文中的某一方面的内容仿写片段作文是学生练笔的一个方面，还可以根据课文内容和结构进行整文仿写练。练笔贵在坚持，只要持之以恒，学生的写作水平就会有明显的提高。

五、加强课外阅读，拓展写作创新思维

要提高学生的写作能力，仅靠课内阅读是不够的，必须由课内向课外延伸，拓展学生的阅读和写作空间，发展学生的创新思维。比如：教冰心的《忆读书》一文，就可向学生推荐冰心的其他作品如《繁星》《春水》。让学生去领略冰心是怎样独特地表现自然、母爱、童真的，并试着去仿写，用精炼的诗的语言表达自己瞬间的独特感受，这样就达到了阅读与写作双丰收的效果。

总之，作为语文教师，我们应该把训练学生的读与写有机结合，不仅培养学生读的能力，在读的过程中也要培养学生的写的能力，以读促写，一箭双雕，不更好吗？

写读我的作文 篇5

提起贝多芬，我总感觉到周围的空气是那么沉重，整个思想都笼罩在混浊的气氛中，对于贝多芬来说，他的一生注定要成为悲惨的、没有光华、没有幸福、孤独斗争的一生。他是受难者、抗争者。

一、为了善而受苦的伟大的心灵

“全力行善，钟爱自由，切莫欺妄真理——即使为了王座。”

他那眼神——“柔情的眼睛和强烈的苦难”，让人看后必须全力以赴才止得住眼泪。我能想象，眼神传递的情感是怎样的真实，以至于把一个人的内心毫无隐瞒地表现出来。他的童年，没有莫扎特那样温暖的家庭，从一开始人生对他来说就是一次惨烈而残酷的战争。他的音乐成就的取得，可以说是暴力的开端，仁爱的过程。作为一个音乐家，无情地，他的耳朵聋了，他面对着生理的折磨，幼稚的思想被矛盾的心理遏制得透不过气来。他每天备受煎熬，依旧以一颗顽强的心去抵抗。他说过：“希望自己的苦难经历能给予别的受难者力量。”即使后来被医生误诊，他也是以一颗宽仁的心去对待。是的，贝多芬是坚强而纯洁的。

二、备受世人误会

也正是因为生理上的毛病，使天性活泼开朗的贝多芬，过着孤独的生活，不能适应各种社会交际，他不能听别人正常的谈话，也不能对人家说：“请你大声点，我是个聋子!”但是，上帝啊!为什么让一个音乐人听觉上出毛病?作为一个听者，我为他感到悲伤。然而职业的缘故，他又必须在一些公共场合露面，天哪!你该怎么做?选择什么?哦，不!你选择了最令人痛苦的，却最无奈的——不露面，坚持不露面!即使被世人误解，此时此刻，我明白，音乐对你是多么重要，为了音乐，你可以牺牲一切，包括自己的名誉，同时，我再次想到了你的眼神——“柔情的眼睛和强烈的苦楚”。你渴望世人了解你，但又不愿意让世人走近你，那深邃的目光，到底，究竟还有怎样复杂而微妙的细节?

三、好好“读”自己

你曾经笑过，曾经受伤过，也曾如痴如醉地爱过，但终究孤单，终究悲惨，那曲《命运交响曲》似乎道出了你的人生坎坷历程，我想问你，你是否放开你自己?在某种角度上说你是在抗争，是坚强的，但在我看来，这又何尝不是一种脆弱呢>大胆的让世人知道你的残疾，不去管他的眼光与看法，依旧执著努力，以坦白的态度对待你的遭遇，或许你的坦白会“饶恕”你，而又何须“伪装”，甚至“改变”自己?

四、祝福

最后用托尔斯泰的一句名言来结束本文：有人贪恋尘世是因折断了双翼，我正是他们中的一员，但对于极高的苍穹渴望，让我努力高飞，有了上帝的帮助，我会成功的!但愿天国的你，能坦然继续你的“生命”……

高二的我作文汇总

我们根据您分享的资料，编撰了一篇名为“高二的我作文”的篇章。通过写作，我们可以深化对各种学科知识的理解，进而让学习变得更为高效。而写作的核心，就在于精确地传达个人的思想和感情。在语文考试中，优秀的作文是会有额外加分的。诚邀您浏览我们的网页，并在此留下您的宝贵记忆！

高二的我作文(篇1)

瞪着桌上的课本，我不是一点的想扯掉，但我不能，因为我高二，我还要学这烂东西，我

我真的不知道我干吗学这东西，我不知道这是不是所谓的科学知识。我想，若是的话，我真的为我自己悲哀。看着这个，我只想哭，真的。

数学书堆在桌上，我为他悲哀。它认识我，它们都见过我，但我却看靠它们想睡，

英语是我最郁闷的东西。想我中文见一个认识一个，但看到那英语我就懵了。看它们一个和一个比长的样字子我就想叫，你说现在不是流行瘦吗，它们怎么到在比那。还有就是，那些单词一个比一个饶，我读到舌头打结还没读清楚，郁闷

至于那语文呢，我就不说了，想我汉字博大精深，渊源流长的怎就出了一些那样弱智的考题呢？那天我教表妹做作业，有这样一题：有问居里夫人这样一问题：您对于那一克镭是怎样看的答案是A那是全人类的。B那是科学界的C那是全波兰的，那不属于我我选A，表妹告诉我错了，答案是B，我问她为什么？她把课本拿个我，我欲哭无泪。

还有政治和历史。我至今就不明白哲学上不是说事物是向前发展的吗？那我还学历史干吗？历史的车轮不朝前进的吗？那我还学他干吗？

对了，还有一地理。我就郁闷，我学世界地理干吗？问这句话是我自问了一下，我发现我没有希特勒的野心，那就是了，我又不打算争霸世界。

最烦的是我到现在还不清楚哪条山系是哪个板块和哪个板块相撞而形成的。我就郁闷是不是我记住了那几个板快，是不是我说他在哪他就在哪？

有时候挺烦的。每次一见我爸爸他就叫我好好学习，然后说一堆我几幸福几幸福的，只要好好上学就够了，那向他，自己砍材卖了教学费，其实上我好想告诉他我们换好不？

我高二。我在上学。即使我恨那些课本恨得要死，但我还是以一天一只笔的速度换笔。因为我高二，还没高考，还没

高二的我作文(篇2)

六年级童话寓言作文题目：小鸭子得救的故事400字。看完这篇童话寓言小练笔大全，告诉我们世间万物要和谐相处，才能让生活更美好。

我忐忑不安地站在教室门口，心里像压上了铅块，沉甸甸的；又像有只无形的黑爪在掐我的喉咙，连气都喘不过了。我心想：是不是我作文写得不好？老师要大骂我一顿？不一会儿，权峰也被老师叫了出来，随即老师笑着对我们四个人说：这只是场戏！

作为一个语文老师，我在刚刚走上工作岗位时，曾经写过几篇“下水作文”，那时手头没什么教学资料，批改学生作文鲜有可赏之作，便对学生说：“任老师也和你们一起写，如何？”学生雀跃。于是，学生课堂作文，我也埋头写作。写完了，我就当堂宣读，学生成了我的忠实听众。但一段时间后，我就懒于动笔了，成了高高在上的“课堂大王”，“指点江山，激扬文字”。作文指导课上，我总是滔滔不绝于“审题、立意、选材、布局、谋篇”；学生呢，“星星呀还是那颗星星，月亮也还是那个月亮”。不久前，偶得奉港黄雪梅老师写成的下水作文集《泉水丁冬》，第一感觉便是敬佩：100篇“下水作文”，该需要多大的热情、自信和毅力呀！读着读着，就舍不得放下了。作者文采飞扬、笔调清新，蕴涵着至真至纯的情感。写父亲、写母亲、写恩师，字字句句总能引起我的共鸣。只有历经磨难挫折却始终坚信人类美好情感的人，才可能传达出如此纯真又纤细的真情实感。读着读着，似乎眼前就可看见作者那诚挚的双眸，温和恬静而又深邃无比。在当今这个快节奏而又有些浮躁的社会里，这是一份多么难能可贵的动人情愫；而文中折射出的人格修养以及哲理思考，又令人赞赏。没有多少华丽的辞藻，不见多少“雕琢”的痕迹，信手写来，感觉是那般的自然清新，寥寥数笔，即勾勒出人、事、物、境、情。仔细分析，一些我们用枯燥的理论诠释的作文技巧又分明隐含其中了，真乃“不琢之琢”。我把这个集子推荐给我的学生，告诉他们，读读《泉水丁冬》吧，作文本来是不必怕、不可厌、不需抄的，身边的一草一木、一景一物、一情一思都是作文的好素材，都是可感可想、可圈可点的，它们是属于你的独特风景。

高二的我作文(篇3)

“往后你就叫‘我’了。”一个温和的声音在我耳旁响起，我从黑阴暗渐渐醒来。一张和气的面貌浮现在我且自，他笑着跟我说：“我叫仓颉。”这时候，我开端有了本人的认识，我发觉我全身充溢了力量和野性，体魄像是一把锋口朝左、有三个锯齿的大斧，长得超等威猛，厥后仓颉告知我，我代表着一种凶器——大斧。所以人们爱在树上、王八壳上、石头上当前我的样子，记载他们的占卜之事或彰显他们威严的战绩。

人们为了简单交流，给我加上了非常多的点缀，渐渐的，我的体魄变得更像一个手持大斧的人了，样子非常凶狠。我也被人们普遍应用于生活中，大家也纷纭跟我说：“这个字造的真好！”我心中美滋滋的，我也-决策为人们做出更多的奉献。

光阴飞逝，一晃眼往日了非常多年。人们议论的问题慢慢由吃饱穿暖形成了精神需要。人们的心思也产生了改观，从蛮横卑鄙转变成协和友好。之前，人们觉得兵戈是最重大的，由于兵戈能保卫本人不受报复。可到了此刻，大家觉得光有武力还不成，还要有脑子来发现制造。因而我迎来了一次庞大的改变：素来蠢笨的手臂慢慢变得敏捷，左侧的斧身形成了指事性的图形，而右侧的斧柄则衍化为代表兵戈的“戈”字形。这时候候的人们爱和我在百般青铜礼器上游戏，伴跟着一声声的敲击声，把那些平宁的心思、漂后的礼节渗透到了我的血液中，并雕刻在我的魂魄中。

然而好景不长，跟着朝代的衰败，国君残酷的操持使人民苦痛不胜。总算，在人烟中，帝国固若金汤。在颠沛流离中，我被深埋在城池的废墟下，隐蔽在史乘的灰尘里。史乘老是在我不经意间产生了庞大的变革。

一阵墨香将我从一片诱惑中叫醒。这时候的我已彻具备底改观了：原来人们帮我褪去了身上那些劳碌的饰品，让我变得更简明幽美和规则了。我被写在一张纸上，体魄是由玄色的墨汁构成，还疏散出浅浅的芳香。这是一个全新的时期，人们都纷纭赞扬，说我这个字有很深的底细，一笔一划模范又悦目，他们似乎想透过我看见那长久的往日。一些书法家也到达了这边，大家对我孕育了浓密的意思，纷纭鼓掌叫绝。在这个新世界，我的日子开始了。很多的文学家对我的根源夸奖不已，以至还有人来特意钻研我。

然而，在这个生活节拍飞速的时期，人们为了节约光阴，几近不注视抄写的模范，一个字简明几笔就了事。昌盛的网络也慢慢改观了我，我的样子开端变得歪曲，有的时候我都认不出我本人。同时，大家好像更爱用标识神志来替代笔墨输出，我也慢慢被人们冷淡了。我非常的-难过，我从泰初走来，始末了那么多风风雨雨，而今却让这样对付。我期望大家能将我写模范点，我又闭合了眼，期望来日会有新的改观，希望人们能从新看法“我”——这个卑鄙而又宏大的字。

高二的我作文(篇4)

今天下的表现很不好，妈妈说：玩一会儿就做作业。我们把作文写好了，我们就开心地玩起来了，我们先玩了一会，又去看了电视，把做作业的事忘的一干二净，爸爸回来了，我们这才去做作业了，爸爸一回来就去洗澡，我们做了一会作业，妈妈打电话回来了，妈妈说：你们做到哪里了，有没有做到第五页。我说：没有。妈妈生气了。说：刚才干什么的？我又说：我们玩的。把做作业的事给忘了。妈妈这回真生气了，就把电话摞了，什么话也没说！

从小您就启发了我向各种方面发展。由于您的谆谆教诲，如今我已经成了班上的小才女，琴棋书画样样精通。我们班同学的家长没有一个像您那样和我一起画画，和我一起写大字，和我一起吹长笛，和我一起写作文，和我一起背英语是您带我来到了兴趣的大门前。今后，我一定会继续努力，并加强我的应变能力，陶冶情操，提高情商。并且希望您能经常带我去图书大厦看书，行吗？

二年级叙事作文题目：天河公园游玩。关于公园的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文200字的天河公园游玩的叙事小练笔希望能够帮到你。

高二的我作文(篇5)

我爱动身，爱离开，爱终身都可以有新的空想。千山万水，轻易行去，不管星斗引导的是啥方位。我爱停息，爱久长，爱在院里种下千棵果树，静待冬雪夏雨，春华秋实。爱生命里惟有天真的期望，惟有一种平安缓和慢的生长。我爱年月漂洗事后的神采，爱那没有唱出来的歌，我爱在夜里写一首脑诗，然后再来这清爽的早晨，逐行逐段的检视，渐渐删去，每个与你有着关连的笔墨。

爱着这类觉得。艳羡着她能了解本人该做啥。这样一首简简明单的诗，写透了席慕容的生活，也让我无尽的慨叹。

我想或许我是果真很悲伤，悲伤到连本人都不足明白本人。或许我又果真太走运，走运到我又充实的光阴来明白本人。

我感到我是天真的，却连本人也猜不透本人；我感到本人是冗长的，但是又比设想中还要天真；我感到我是愉快的，却连本人也不知道本人；我感到我是悲戚的，却天天比设想中笑得还要甜；我感到我是坚毅的，去连本人也扶不起本人；我感到我软弱的，却比设想中还可以扛很多。扛得重

每逢阒然的夜空阒然的来临时，我也会阒然的看着那个天真而又冗长，愉快但是又悲戚，坚毅稍带软弱的本人一点一点融进夜色中。耳朵里还可以听到Mp3传来的乐声，入耳又驳杂这逆耳，所有的一切显得那样协和但是又冲突。而我照旧舞动下手中的笔，让他记载下冲突着的我在冲突着的环境下的冲突神情。他从来写着，像穿上了红舞鞋的女孩，只能不竭的舞蹈，从来从来灯光下影子投在雪白的墙壁上，好优美美

直到我倦了，他累了，音乐停了，灯熄了，我才在梦中得回了那长满洁白羽毛的天神的谜底，他说，你即是你

因而我总算了解，不论是何如的在世，我即是我，历来未始改观，历来