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关于对手的作文

发布时间:2024-02-25 对手的作文

关于对手的作文精品十一篇。

想到写作我的思维开始活跃,写作可以促进我们的情感交流和沟通能力。你对写作有哪些心得呢?本文是栏目小编从网络上精心整理的“提升写作技巧的方法”,我们希望这篇文章能够帮助您更好地管理工作和生活!

关于对手的作文【篇1】

母亲的手与别人的手有点不同,母亲的'手,不柔软,关节上有点小疤痕,皮肤也有点粗拙,可在我的心里,母亲的手是最美的。

母亲有一双暖和的手,每当天冷时,她总会把手牢牢的握着我的手,不停的搓,再冷的寒风我也不怕了。

母亲有一双有力的手。在单位,随处都能见到母亲手上拿着档案盒楼上楼下忙碌的身影,让人感到心疼。

母亲有一双勤劳的手。在家里,任何一点灰尘、纸屑都逃不外母亲的手,她随时都会拿出抹布和扫把,不停的打扫,家里永远是窗明几净,来玩的客人老是夸母亲能干。

母亲有一双灵巧的手。她会包各种口味的水饺,油炸南瓜饼,还会做各种烧烤,绰号“买买提·君惠”;每次学校组织春游,母亲都会包厚味的寿司,只见她那双灵巧的手,不停的忙碌,一会忙着烧饭,一会忙着切蛋皮,一会铺小菜,一会切胡萝卜……,很快色、香、味美的寿司就成型,那可是让人垂涎三尺的厚味。

母亲的手,是全天下最美的手。

关于对手的作文【篇2】

唐太宗以前说过“夫以铜为镜,能够正衣冠,以古为镜,能够知兴替,以人为镜。”但。如果“以己为镜”结局又将如何呢?

以己为镜,能够正外之礼,正内之心,能够正确的看见自我的缺点与不一样,正确的改正自我。

生活是一面镜子,在生活中,你能够明白不一样与常人的一面。俗话说;“人的敌人只有一个,那就是自我。”所谓知己知彼,百战不殆。“只有自我是最了解自我的,自我甚至更了解你。

但你在索取与奉献的边缘徘徊时,你必须要看清楚自我的心,让贪心的自我滚出你的”视线“,拨开心中的云雾,让自我的心与良知好好看看,什么是你真心想要的。

对手,就是这样,总会在你迷失后,给你一次突然袭击,让你措手不及。

为什么社会上有那么多犯罪的人,因为他们在犯罪与正义的一线之间,一念之间,败给了自我,在那一瞬间,他们迷失了自我,迷失了方向,似乎在手铐套住他们的双手时,他们还未清醒,在法院的审判下来之后,他们的手上已沾满了血腥,这时,一切已成定局,早已无力挽回。

我有一个对手,他的欲念很大,很难完全制服,他的脾气很暴躁,爱无理取闹,是一只倔强的牛儿,背叛与无情将她侵蚀着,她,在慢慢的吞噬着我,害怕了,但我却要鼓起勇气战胜它,自古邪不胜正,正义的我,在召唤着你,你听见了吗?呼唤的'我,别害怕,我来了。

对手,挑战来了,我必须会战胜你的。

关于对手的作文【篇3】

我有一位胖胖的同学,一头黝黑的短发,常常一身帅气的梳妆。一提起“鼎力水手”,大家都会称赞他是一位乐于助人的同学。

一天,老师带我们去操场玩,太阳像火球一样挂在天空,小鸟兴奋地在空中一会儿唱歌,一会儿飞来飞去,一会儿捕获昆虫,我们像小燕子一样,飞快地来到操场上。不好!一位小同学摔了一跤,血哗哗地流下来,‘’鼎力水手‘’同学飞快地跑到小同学的眼前,低下身说;‘’小同学我背你去医务室。’‘’鼎力水手‘’同学真但愿小同学平安无事,后来经由一番检查,小同学只是皮擦了点破,小同学对‘’鼎力水手‘’同学说;‘’谢谢。‘’鼎力水手同学说;’不用谢。‘’

望着鼎力水手的背影,我内心多么敬佩这个同学,我也要向他好好学习。

关于对手的作文【篇4】

对手是激励我们前进的方式,促使我们前进,而我的对手却是我自己。那是四年级时的一件事,在一节体育课时,老师教我们跳高。可我比较矮,一直越不过那根跳高杆,当我越过跳高时,跳高杆就倒在了沙坑中。我便惧怕起了跳高。老师见了,仿佛明白我的心思,下课后便把我叫到了办公室,对我说:"你虽然矮,但是你身体轻,只要你按老师说的动作做,一定可以越过跳高杆的。”……在回教室的路上。我心想:老师说我能行,那我应该能行吧!于是,我每天都练习跳高。终于,又一节体育课来了,老师说这节要上跳高课,一听到跳高我的心立即紧张起来。看着前面的同学都跳了过去,我心里更紧张了。我心想:万一跳不过去,同学们说不定又要取笑我了。可我一想起老师的话,害怕竟变成了一股力量,轮到我了,我脚轻轻一抬,身子轻轻一跃。哇!我跳过去了。老师见了,带头为我鼓掌,同学们也纷纷为我鼓起掌来。这时,我才明白,原来我真正的对手并不是那根跳高杆,而是我自己!

关于对手的作文【篇5】

两只手本来是一对辑穆相处的好朋友,但过了几年,它们为了一件事吵架了,“啪啪”,一只手不停得打着一只手。一只手说:“你算什么东西,我一抓就能抓到许多豆子,而且不掉下来,而你只能抓一点豆子,而且还要掉下来。”

“喂,大手先生,你可别骄傲,青大碗比你装得还多。”一只手不慌不忙地说。

听了这番话,大手先气愤到手指勾了又勾,说:“我们让青大碗做证,我们来一次比赛好吗?看看谁的本领大”。

青大碗说:“你们就比拿大石头吧!”大手先生和另外的一只手分别去搬石头,大手先生使出吃奶的力气,也搬不动,另一只手也不例外。

青大碗说:“你们应该同心合力,才能干好事情。”

大手先生和另一只手惭愧极了,它们一边唱一边拍手“啪啪,咱们永远是好朋友!”

关于对手的作文【篇6】

早上还没有上课,老师早早来到学校抱着一大摞的学生作业,到办公室批阅,批着批着……手麻了,抓笔抓疼了,他也不甘放下笔,一会儿眉头紧锁叹了一口气。他为了我们这些调皮的小孩子操心劳累,总是让我们第一时间发现自己的错误。

上课了。他那拥有丰富的知识的手通过五颜六色的粉笔,教给我们这些未经历风雨,不了解凡事的孩子应变社会,让我们不太容易上当受骗;又手把手地教会我们识字读书,带我们一起发现大自然的奥妙;还和我们一起做游戏;他抓着我的手,让我改正自己的错误,让我不会误入歧途。

老师的手上有着条条皱纹,可在我心中老师的手却比那细皮嫩肉的手还美。他是世界上最美的手,那是因为,它给了我知识,给了我欢乐。

关于对手的作文【篇7】

每当我看到爷爷时,就会想起他那双粗拙,充满皱纹的手。

爷爷的手上长满了老茧,充满了丢脸的皱纹,还非常粗拙,但是,在我心中,那双手是十分伟大和勤劳的。

有一年,天上下着密密麻麻的鹅毛大雪,刮着严寒的冬风,树枝在风中发出嘎吱嘎吱”的声音,十分难听,下的雪大约已经有十五厘米了,可老天好像没有让这场大雪停下,反而越下越大。

鹅毛般的大雪飘飘洒洒,灰暗的天空中,冬风在呼呼”地吼叫着,街上连个人影也没有,只有堆得厚厚的雪。

学校里,同学们早已打着伞走回家了,而我由于今天没有带伞,只能无助的站在走廊上,望着这下的如鹅毛一般的大雪。

雪越下越大,天气也越来越灰暗,我被冻得直发抖。突然,远处泛起了一个身影,只见那个蹒跚的身影越来越近,透过雪帘,我不是看得很清楚,只是感到那个身影非常认识。

近了!更近了!啊!我不禁叫了一声!那个认识的身影居然是我的爷爷!只见爷爷的身上沾满了雪白的雪花,头发也被染得白花花的,大手中举着一把大伞。

我们回去吧!今天见你没有带伞,我便来接你了!”我的眼睛潮湿了,爷爷说着就伸出那粗拙的大手,先摸摸我的头,然后又拉起了我冰凉的小手。那双充满皱纹的手热乎乎的,一直热到我的心里。在那个冬天,我不再感到严寒,而是感到了阵阵暖和。

每当看到爷爷,我就会想起伴我了十几个年龄的那双粗拙,充满皱纹的手

关于对手的作文【篇8】

对手,你们一听一定会觉得是某个人,而对于我来说,真正的对手就是我自己。

盼望已久的国庆节终于来临,可面对小山一样高的功课,我却没有去努力击败它们,而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿好像变成了猎豹的腿,又似乎装上了小火箭,以每分钟五千米的速度逃走了。

可刚跑出家门就被一个人拦住了,抬头一看,傻眼了,这个人恰是我的妈妈。“功课那么多还不赶快写,我要出去办点事,你要在家里乖乖写功课。”我嘴里嘟噜了两句,极不情愿的允许着。

妈妈前脚刚走,我就想去看电视,但是又想到了大堆的功课,这时候泛起了两个不同的我。一个向好一个向坏。只听向坏的说:“看电视吧,你的妈妈不会知道的。”我心里想:对呀,我的妈妈不会知道的。可向好的又启齿说:“不行,要写功课,这样我就有更多时间愉快地玩耍了,再说万一让妈妈知道了怎么办呢?”我又想:也对,不怕一万就怕万一。

经由了一番激励的斗争,最后仍是光明克制住了黑暗,我仍是选择了写功课,向坏的也骑着猪飞快地跑走了。

我突然间明白了:良多时候,我们最强的对手不是别人,恰是自己的懒惰与懦弱。

关于对手的作文【篇9】

战役结束后,炮手回到了自己的家乡。

“终于回来了……”炮手长叹了一口吻。那棵树依然紧紧地站在那里,你忠诚的士兵,守卫着这世世代代留下来的土地。

离乡亲们越来越近,炮手的脚步却越来越沉重,苍白的脸上甚至有些木然,怎么面对这一切呢?……乡亲们听说他回来了,纷纷出来迎接。晴天霹雳,炮手看到了妈妈的墓碑,他一下了瘫倒在地上。乡亲们纷纷议论:“到底是谁炸了你家的屋子?!你也参战了,你不知道吗?”“可惜呀,老太太被折磨地奄奄一息,就是不肯离开自己的屋子……”好半天,炮手好像恢复了知觉,双手抱住头,号啕大哭“是我,是我炸死了自己的妈妈,毁了自己的屋子!”乡亲们惊呆了:“你这到底是为什么……为什么啊”。炮手绝望地说:“由于德国人已经占领了这个屋子,为了消灭更多的敌人,我向自己的屋子开了炮!我认为妈妈已经撤走了,没想到…没想到…”刚开始,乡亲们并不理解他,都不理睬他。后来乡亲们徐徐理解了,就和炮手一起,盖起了他的新家,过上了快乐幸福的糊口。

人们记实下了他的事迹,尊他为人民英雄,他的故事也激励着昆裔人,为了国家的和平和人民的安宁,舍小家为大家。

从此,他的故事世代流传……

关于对手的作文【篇10】

成长的道路对每个人来说都是坎坷不平的。在灰色的记忆中,在风雨的侵袭中,总有一个人牵着我的手,牵着我走出困境,走出风雨。我感谢这个人。

当我很小的时候,我喜欢妈妈牵着我的手。我妈妈的手很大,很暖和。她老是把我的小手牢牢地握在她的大手掌里,直到它出汗。我妈妈的手老是暖和的,我的小手在大的手里感觉很安全。当我和妈妈一起过马路时,她也牢牢地握着我的手,有时会有点疼。但我知道这是我母亲对我的爱。当我想到它的时候,我并不感到任何痛苦悲伤,但是其中一些来自甜丝丝。

我记得我在五年级的时候,在一次考试中,我考得不好。我对此非常沮丧。当我妈妈知道后,她安慰我说,"儿子,不要紧,下次再试一次。"因此,我妈妈天天都给我仔细当真的讲题。在未来的考试中,只要我想起妈妈对我说的话,我就会布满决心信念。果然,我的成绩有所进步。当我开心的时候,妈妈提醒我不要由于我取得了一些成绩就自满。

就这样,妈妈带我渡过了几个炎热和严寒的季节。那时,那个喜欢让妈妈牵着手的小男孩跟着时间的推移也变成了一个大男孩。但在我心里,我小时候的场景永远不会被抹去。

书老是一页一页地翻过,成长之路老是一步一步地走。在成长的过程中,在成长的道路上,我的母亲一直牵着我的手走过风风雨雨,教会了我良多东西!

关于对手的作文【篇11】

对手,在大家的心目中是最大的敌人。

在身边,到处都是对手。仅说班上,我就有74个对手。在小升初考试上,有556个对手。虽说我们”水火不相收留“,但今天,我要对我所有的对手,尤其是那个最强盛的对手蜜意的说一声谢谢。

记得有一次,是在五年级期中考试的时候。当时我的成绩很差,分数都在90分以下,名次也在三十名以下。然而那时,我考虑到了竞争对手。整理时,我觉得自己的大脑十分活跃里面存放着早已充足了劲的岩浆。卷子一发,大脑那座巨型活火山便喷发出了与以前比拟多出了几十倍的岩浆。过了几天,成绩下来了。我竟然奇迹般的考了94+3分,第三名!

几个月后,下半学期开始了。在竞争对手那强盛的敌人眼前,我取得了入学以来最大的成功——100+3分!第一名!在那一刻,我好像已经感触感染到了超越对手的自豪。

有了对手,才有发自内心的痛苦欢乐;有了对手,才会有着超越自我的目标;有了对手,浑身便会接受来自成功之门的强盛感召;有了对手,你才会知道你离成功的最高境界还有多少米!

打破吉尼斯,不算什么,而超越自我就相称于超越了世界的极限!我仍是那句话——谢谢你,我的对手!

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写出优秀的作文你有多少经历?作文是思想和情感的深度表达,写作可以是一次和自己对话的过程抒发内心的情感。认真写好每一篇作文,对自己都是经验的积累,阅读“关于对手的作文”或许能够为您解决一些疑问,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

关于对手的作文 篇1

日本的北海道出产一种味道珍奇的鲤鱼,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔夫天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上,所以没几年工夫,老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生,却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时,把秘诀传授给儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整舱的鳗鱼中,放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜,这样一来,反倒把满满一舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。

加州的《动物保护》杂志也介绍过一则类似的故事:在秘鲁的国家级森林公园,生活着一只濒临灭绝的珍稀动物,全世界现在仅存17只,因此为了很好地保护这只珍稀的老虎,秘鲁人在公园中专门辟出一块近20平方公里的森林作为虎园,还精心设计和建盖了豪华的虎房,好让它自由自在地生活。虎园里森林茂密,百草芳菲,沟壑纵横,流水潺潺,并有成群人工饲养的牛、羊、鹿、兔供老虎尽情享用。凡是到过虎园参观的游人都说,如此美妙的环境,真是美洲虎生活的天堂。然而,让人感到奇怪的是从没有人看见美洲虎去捕捉过那些专门为它预备的“活食”,也从没有人看见它王者之气十足地纵横于雄山大川,啸傲于莽莽丛林,只是耷拉着脑袋,睡了吃,吃了睡,一副无精打采的熊样。有人说它大约是太孤独了,若有个伴儿,兴许会好一些。于是,政府又通过外交途径,从哥伦比亚租来一只母虎与它做伴,但结果还是老样子。

一天,一位动物行为学家到森林公园来参观,见到美洲虎那副懒洋洋的样儿,便对管理员说,老虎是森林之王,在它所生活的环境中,不能只放上一群整天只知道吃草,不知道猎杀的动物。这么大的一片虎园,即使不放进去几只狼,至少也应放上两只豺狗,否则,美洲虎无论如何也提不起精神。

关于对手的作文 篇2

张光燕是我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和她在一起。可你是否知道,她不仅是我的好朋友,还是我生活和学习上的一个对手。

记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被张光燕抢走了。“可恶的张光燕,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向她的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢她的球,可是她一转身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一转身,又要去抢她的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”张光燕边开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听她的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢张光燕。第二局比赛地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜张光燕还没来抢,举起手来准备投出去,忽然张光燕神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水一样地灌入我的神经,我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,虽然如此,但我却没有怪罪张光燕,因为她是我的好对手。

生活中每个人都有对手,而且每个人也都须要对手。张光燕就是我的好对手,她为我的生活添加了许多乐趣。

关于对手的作文 篇3

这次期中考试,老师给我们一人规定了一个对手,我也不例外,我的对手是张晨晓。

这次考试,语文和品社的对手是一样的。考前,老师规定,输了的药给对手买一个本,语文品社都输了的给对手买两个本。

考试前,我是信心十足,总是关注对手的表情,上考场时,我想:我一定让她给我买两个本。哼!

考试完成后的第二天,发了品社试卷,老师是倒着报的,“王玉婷47,王艺婷43……张晨晓47……”听到这,“我蒙了。我知道我在品社这个科目上输给了她。她笑着对我说:“明天给我带个本来。”但我没有买,我想:如果我的语文考过她,那我就不用买了。可是,第二天,成绩下来了,为什么成绩不能像我所想的方向发展,你们已经猜到了,我没考过对手,我不但没考过对手,还考得极差。才考了79分,哎!倒霉啊!

通过这件事我再也不小看对手了,因为小看对手的能力,思想上麻痹轻敌,那么结局不一定是他(她)输,而是你输。

在学习中,你一定也有许多对手吧?我也有。他叫杨楚,个子不高,小平头。

我们都是上学期新转来草桥小学的,成绩也是不相上下。

记的那是我在草桥小学的第一次考试,。我一向对考试不太在意。但这次我用心去答卷,只怕得不了高分。当卷子发下来后我发现因为我的一点小失误而得了99.5分,而杨楚也因为失误和我一样得了99.5分。从此,我们的“竞争生涯”开始了。我也明白了“有压力才有动力”的真正含义。我们的成绩在一步步高升。

但他也是我的好朋友。

一次上音乐课时,老师要我们班选出歌咏比赛的领唱。我毛遂自荐举起了手。“李金泽”,老师叫起了我。“金泽加油啊!”有人给我鼓劲。我一看原来是杨楚。我定了定神,开始唱:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮......”“停,你的音调不对。”虽然我没被选上歌咏比赛的领唱,但是我还是很感激他。

你现在该明白我们是对手还是朋友了吧?

关于对手的作文 篇4

生活处处有对手,没有对手的生活不会丰富多彩,没有对手,我们的人生道路会毫无生气。

如果现在大家看我画的火车,一定会表扬我,夸我画的好。可我要说,要表扬的应该是我的对手———王一鸣。以前,王一鸣画的火车比我画的好,我就暗下决心一定要超过他!从那以后,我不分白天黑夜地画火车,有时候一画就是两个小时,惹的妈妈大发脾气。后来,经过我的努力,一辆辆栩栩如生的火车在我的笔下诞生了。我超过了王一鸣!

从这件事可以看出,对手在我们的生活中起到很大的作用。我在书上看到过这样一个故事,一位科学家为了研究瞪羚羊的生存能力,分别在两个岛上放上十五只瞪羚羊,并在其中一个岛上放上几头狮子与瞪羚羊一起生活。几年过去了,实验人员来到两个岛上,发现没有狮子的那个岛上活着的瞪羚羊寥寥无几,反而是有狮子的那个岛上,瞪羚羊不但没有死,而且还有很多在岛上生儿育女,繁衍后代。这个故事里有狮子的瞪羚羊为什么能活下来?我想那是因为有对手!瞪羚羊与狮子共同生活在岛上,每天与狮子争夺食物,在与对手的竞争搏击中锻炼了种族的生存能力,从而使它们更加强盛,在这个岛上存活了下来!同样,没有大海的狂风巨浪,不会有海鸥的飞行本领,正是与对手的一次次磨练才使得我们的能力得到锻炼!

感谢对手,因为对手让我们学会了坚强,感谢对手,因为对手才使我们的人生更加辉煌!

关于对手的作文 篇5

忘不了你惊天动地的话语;忘不了你悄无声息的眼神;忘不了你振奋人心的微笑;忘不了你响亮的掌声;忘不了我的对手!

还记得,我们同班的那一年,你是老师的得力助手,是班上成绩拔尖的学生。快要考试了,老师让我们每两个人自由搭配,成为对手。下课后,你老师说,选我做你的竞争对手,老师向你投来惊疑的目光:“他?他的成绩比不上你呀!”可是你却坚定地说:“他有这个潜力,他一定能赶上我的!”那时,我不仅感到惊奇,更觉一股暖意直上心头。

快要考试了,我的每一根神经都绷紧了。我感到了前所未有的压力——我的新对手!我无奈,我彷徨,我思考,我无力回天。山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。分明有一股暖流在我心中慢慢升腾,升腾,最后成了一股涌动的信念与力量。我被充实了,那是你的明眸传递来的温暖。

考试进行中,我如履薄冰地解决了前半卷的问题,当继续做题时,却被一道题难住了。一分一秒的,时间像微风流水一样从我的指尖脚底飘走了,无可奈何。就在这时,我又感到了一缕阳光的温暖,又是你的微笑,让我不经意地发现了。我于是又振奋起来,理好思绪,认真思考。

考试结束后,成绩揭晓了,我的成绩大有进步。老师神采飞扬地表扬了我,嘴角流露出一丝丝的笑意。讲话结束后,我听到的第一声掌声就是你发出的。那一次,我听到了最经久不息的一次掌声。

从此,我们的友谊更进一步,我们不仅是对手,还是最好的朋友。分班已两年了,不知你现在学习怎样?我始终记着“海内存知己,天涯若比邻”这句话。

至今,你的话语、眼神、微笑与掌声都珍藏在我心灵最深处,它们成了我前进的动力。感谢你——我的对手!

【作文评语】空间上,从话语、眼神、微笑与掌声入手,逐层铺开,渐进高潮。时间上,从考试前、考试即将来临、考试中、考试后,依次道来,条理清晰。全文充满乐观积极的人生态度,概述与描写结合,用抒情笔法叙事使文章生动形象。此外,排比、比喻、引用、反复、呼应等手法灵活运用,使文采飞扬起来。(指导老师:陈红)

关于对手的作文 篇6

从小我就生活在爱的海洋,有亲人的庇护,有父母撑起的伞,任凭我怎样出错,都有父母的支撑……

自从上学,我离开了父母,挣脱了爱的束缚,逃离了幸福的海洋,我明白了:有些东西,要刺激才会有激情,感谢对手,给了我所需要的刺激,让我登上成功之巅……

有一次数学考试,我输给了我的同桌小红,我上下打量着这个低俗的女生,她用红绸子扎的小辫子,还有那超级庸俗的小红花那图案的上衣,裤子明显是穿了好多年的,几乎有些掉色,就是她,她仅用一分把握挤出三好学生……

我气愤,我暗暗下决心:下次考试我一定要超过她,就这样,梦寐以求的考试即将来临,经过多少个日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、发卷,就这样,相隔了并没有多久,而对我来说却是度秒如年,“下面,我开始宣布成绩……”我的心提到了嗓子眼,就这样,不耐其烦的听着老师的宣读,一直到最后,都没听到我的名字。我心想:难道是我做的太好了,老师特意表扬我……。刚刚回过神来,被老师叫到办公室,训斥了一顿,心情从激动的高潮跌到失望的谷地……

可是,我就是不服气,我怎么会输给她?结果我又给自己定目标,每天进步一点点,操场上,少了我的'身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的声音……就这样,期末考试临近,我又和书本作了最后的斗争……“这次,我要特别表扬一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,这一刻我终于盼到了,心里比吃了蜜还要甜……

感谢你小红,要不是你,我才没有要奋斗的念头;要不是你,我才不会知道,我有这样的水平;要不是你,我才不会明白成功之后的喜悦……感谢对手,没有你的激励,根本不会有今天的成就,因为思想的斗志,激励了我的勤奋念头,感谢对手,是因为你们,才会有我们的不断进步,感谢对手……

关于对手的作文 篇7

今天下午,我和爸爸妈妈一起来到了门市,休息时和邻居甘墨轩、甘墨涵一起去他们店里下了五子棋。

自从暑假开始,每天中午吃完午饭后,我总会和棋艺高超的姥爷进行几局五子棋,有时虽然也能赢几局,但大多数还是败在姥爷手下,记得刚学下棋时我还被姥爷下哭过呢!不过现在我的棋技已经有了明显的长进,这次正好可以施展一下我的棋技了。

第一局我和甘墨涵PK,我用黑子,他用白子,这一局我按照以往的战术去下,才刚下了没几步棋,甘墨涵可能还没来的及放大招,他一个不细心,我就已经五子成棋赢了他,嘿嘿!没想到第一局我竟然这么轻松就赢了呢!

到了第二局,甘墨轩可能为了给他弟弟挽回一下颜面,一上来就放了大招,可一开始我还不知道,依旧傻乎乎的去下棋,只是越往后下,渐渐的原本我是主动方他是被动方,后来突然就反转了,变成了我被动他主动了。最后他双路齐开赢了我,之后他又告诉了我这个战术叫做四步阵,只要在前四步先布成围棋格这样的阵,再往后下就会有很多条路供你走,这样赢的机率就会很大,不得不说真是又学到了一招呀!

最后一局了,这次我的对手又变成了甘墨涵,下棋时我们每走一步棋都非常的谨慎,生怕走错了哪一步就输了,这次我也用了新学的战术去下,然后又见招拆招打破了他的战术,最后我技高一筹赢得了他,我超级开心!

通过今天的下棋我又学到了一项新的战术四步阵,真不愧是论语中所说的:三人行,必有我师焉啊!

关于对手的作文实用5篇


写作是展现写作者个性的有效方式之一,写作让人可以更好地表达自己内心的情感和体验。写作文要首先进行构思,保证有一定的思路和想法再去写,优秀作文具备哪些标准?想要获得对“关于对手的作文”的深层次解读本文将不容错过,仅供参考请大家认真阅读下列信息!

关于对手的作文【篇1】

生活中每个人都有对手,每个人也需要对手,这样才会有竞争力,才会有信心去挑战困难。

前几天,我和小伙伴俞璐萧,一起展开“50x8都往返跑”比赛。体育老师-岳老师,在50米都直线跑道都起点和终点,放上了4个黄色的桶。“跑4个来回!一定要绕桶再转弯后继续跑!否则,算犯规处理,不计成绩!”岳老师高声宣布比赛规则。

我和俞璐萧站在跑道上,做好准备,平时训练往返跑,我的成绩已经不光彩了,所以,我这次一定不能“掉链子”,一定要取得好成绩。

“嘘……”裁判岳老师大声吹出哨声。俞璐萧像箭一般,奋力跑向终点。我也冲出起点,奔向中点的黄色桶,我知道,往返跑是考耐力的,所以,我必须在第一个来回里抓紧时间,占点优势。

第二个来回,由于我上一个来回为自己争分夺秒,我已经遥遥领先啦!同学们也在为我加油打气,使我充满信心。跑到第三个来回,我的后背和衣服已经贴在了一起,迈的步子也越来越沉重。我用余光扫向身后,俞璐萧离我有差不多20米都距离。

“嘿嘿,追不上我了吧!”于是我放下心来跑最后一个来回,骄傲使人退步,我放松了自己。

“郄子玥,快啊!俞璐萧要追上来啦!快啊!”

“哦!”果然,我回头一看,她都快追上我了!这时,虽然我已经汗流浃背、精疲力尽了,但我决不能放弃,我咬紧牙关,最后几十米保持优势,冲过了终点。

1分44秒!我高兴但一蹦三尺高,打破纪录啦!同学们都欢呼道:“你真厉害啊!”

由此,我觉得,我们每个人都应该有一个对手,这样才能不断道激励自己,提升自己,让自己从不懈怠,努力让自己变得越来越好!

关于对手的作文【篇2】

对手,可以说是我们的敌人,也可以说是我们的激励者。他驱使着我们前进,使我们不断变强。

一位龙虾店的老板就十分清楚这个道理,去过他店的人都说老板厉害。因为老板每次都能在一堆龙虾中挑出品质好的和品质差的,绝不失手。有人问过老板如何做的,老板先是让这个人看看这一盆的龙虾有什么不同,这个人没看出什么,老板便说道:“为了争取更多的氧气和空间,龙虾只有爬到上层才可以,于是它们便与众多的对手展开斗争,只有强壮的,有活力的才能爬到上层得到空间和氧气,反之,越往下面的龙虾就越不好。”这个人恍然大悟,再看一眼,果然是上层的更加好斗,更强壮。

只有对手的存在,才能使我们勇于斗争,变得更强大。

有对手可以使我们变强,如果没有对手会如何呢?

楚国郢人捏白土,一日,一人鼻尖上蹭到一点如蝇翼般薄厚的污泥,他请石匠替他擦掉,石匠拿着斧子随手一挥,便把污泥削掉了,而鼻子却毫发无损!郢人站在那里面不改色。后来宋元君听说了这件事,把石匠找来说:“替我试试看。”石匠说:“我以前能做到,但是现在做不到了,因为我的对手已经死了。他活着的时候,我们经常比试,互相给对方削灰尘。彼此既是对手又是朋友。现在他死了,我没有了对手,没了可以竞争的人,已经很久不练习了,绝对不敢再这么做了!”

当一个人失去对手时,那他便没有了继续下去的动力,没有了需要超越的目标,就没有心情和斗志继续下去了,只能停留在原地,甚至还会后退。

对手像鞭子,驱赶着我们前进,使我们变得更强大。有了这鞭子,我们才能更快,更强,更有力量去不断完善自己,生活中因为有了对手才更精彩。

关于对手的作文【篇3】

本学期开学的第一天,我们五年级重新分了班,新的老师就给我们又换了位,我的同位就是我的对手。我们数学第一单元学完后,就开始了第一次数学测试。

这一次考试我信心十足,试卷发下来了我考了96分,老师就按着名次给我们选了1个竞争对手,我的对手是一个小胖子——庄瑞琦。

一开始,我们两个人很生。谁也不理谁,可是有一件事却让我们成为非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙赶到学校,昨天我一回到家就饥肠辘辘,只顾着饱餐一顿,竟忘记了做最后一道题。在学校我就急得像热锅上的蚂蚁,但他来教室的时候,亲切地对我说:“这道题,昨天老师讲过。”我脑海里忽然一亮,“我想起来了,谢谢你。”我不经意问问他:“你玩赛尔号吗?”“玩”。我一下子欢喜起来,“走,上外面去。”那天我讲的使他很敬佩我。就在这天,我找到了我的知心朋友。

但月考完后,我们又严肃起来,开始竞争起来。在学校我不让他,他也不让我,我坚信:一定要刻苦学习,认真听讲,但他比我付出的还要多,每次试卷发下来我都不如他。

就这样,我们在课堂上是竞争对手,但在业余时间他是我的知心朋友。

你可否玩过赛尔号,那里有很多游戏对手,比如说:我带着烈焰猩猩出来打精灵王之战,遇到一个一百级的巴鲁斯,它只要使用一个克制,完了,我又得给精灵补血了。

气死我了,打不过巴鲁斯,我还是来打尤纳斯吧!我用了一个火焰旋涡,哈!把他烧伤了,不怕它啦,啊!它用了一个黑暗光圈,我的烧伤没用了,气死我了!你这个破尤纳斯,看我用惩罚,怎么才让它失了三十多滴血。啊,你又用黑色光圈,怎么给我减了一百多滴血。火焰车,噢耶!我也给尤纳斯减了一百多滴血,打不过尤纳斯,我先补血,补完血终于把尤纳斯干了。游戏中的对手很多,游戏也很好玩,但是不能因玩电脑而影响学习噢!

关于对手的作文【篇4】

对手,不一定是敌人,但真正的朋友却一定会是对手,我就有一名这样的对手——小明。

小明比较矮小,有着一双大眼睛、一对大耳朵、一个小鼻子和一头黝黑发亮的短头发。

别看他个子矮,下象棋时也是我这个高个子的对手哦。

一天,在太平小区的中央花园里我和小明玩时,突然看见良多人围在一起,我们十分好奇地挤进去,原来他们是在观看两个“高手”下象棋呢!“切!这算什么!”小明说道,我说:“切什么切啊,你会吗?”小明:“哼,会!”“好,我们也来下一盘棋吧!”我说道,小明允许了,我们的眼睛都燃起了火花。

我一开始就十分紧张,我不知道小明的底细,生怕输给小明,第一盘较量我就先发制人,打了个“当头炮”,小明不知道我的实力,微微一笑,等闲地跳马保卒,我十分愤怒又去“轰”卒,小明只好又跃一马去保卒,我不乱下来预备防守:“飞”象、跳马、出车。小明开始反攻,把两个车都“走”出来,再把炮移向中心来个当头炮,我不急不慢地跳马保卒,推卒、叉士……“将军,哈哈!你没棋了,我赢了!”我一蹦三尺高……“啊,输了?虽上盘赢了,这盘我太大意了啊!”小明失意起来……我和小明下了很长时间,竟下了个四个平局,看我们实力都差不多啊!

就由于这件事,我和小明成为了最好的朋友。到现在我才发现,只有成为对手才会成为真正的朋友。由于只有对手才有共同语言,才会共同提高。

关于对手的作文【篇5】

伸出我们的双手我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

一天,我走在放学的路上。忽然,我看见一位老奶奶拄着拐杖,正预备过斑马线。老奶奶刚迈出一只脚,一辆小车飞速的开过来,老奶奶赶快缩回了脚。不一会儿,她又预备伸出脚,一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去

扶住老奶奶,并对她说:“奶奶,我来扶您过马路吧!”老奶奶脸上立即露出了满意的笑脸,我牢牢地握住老奶奶的手,小心翼翼地走过去了。她兴奋地对我说:“谢谢你,小朋友!”我听了心里美滋滋的。原来,帮助人是多么快乐的事啊!

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈竖起了大拇指,表扬了我。我想:假如我们每个人都伸出自

己的双手,帮助那些需要帮助的人,该多好啊!一。伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

[精品]关于一个面的作文5篇


对于学生来说,写作是不可缺少的一部分,一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的,写作最重要的是什么?关于一个面的作文是我们从网络收集和整理的,希望对大家有所帮助!

关于一个面的作文 篇1

你认为最美丽的地方是哪里呢?是充满浪漫气息,长满樱花的日本吗?还是可以欣赏日出的阿里山呢?我心目中最美丽的地方不是阿里山,也不是日本,而是菲律宾的长滩岛。

长滩岛的沙滩一望无际,这个岛曾被誉为世界七大美丽沙滩之一,是东南亚地区最具吸引力的渡假胜地,蔚蓝的天空和湛蓝的海水,海连着天,天连着海,海天一色,让我的心也跟着开阔了起来。

细细柔柔的沙子,在阳光的照耀下,闪闪发亮,好像洒上一层金粉;清澈透明的海水,在阳光的照耀下,波上粼粼,好像铺满了一颗颗钻石耀眼夺目,让我的眼睛都睁不开了。

午后的长滩,适合缓一缓脚步,可以到沙滩走走,让人完全的放松。午后的海上,成排扬起风帆画出大海的层次,吹起暖风,展开一段段的航程。

这样的美景,是否令你也心动了呢?找个时间,来体会大海的广阔吧!

关于一个面的作文 篇2

微笑像一缕和煦的春风,一点点融化心头的寒冰;微笑似一汪清澈的泉水,一滴滴浇灌我们的心田。生活中,又微笑才有动力;有微笑才有人与人之间的关爱;有了微笑生活才能更加丰富多彩。微笑,是我们必不可少的东西;是和身边的人沟通的桥梁,只有对别人微笑,才能使世界更加温暖、美好。

在其他人伤心时,赠予一个微笑,会让他(她)倍感温暖;在别人失败时,赠予一个微笑,告诉他(她)失败背后就是成功;在别人胜利时,赠予一个微笑,我、让他(她)明白这一切都会过去;当别人开心时,赠予一个微笑,与他(她)分享这美好的时光。

任何时候,任何人都能得到你的微笑,包括你自己。

一天,正走在大街上,为了一点小事烦恼着,一个可爱的小女孩迎面走来,冲我甜甜的喊了一声: 姐姐! 我很奇怪,我并不认识她呀!但小女孩还是硬拉着我把我拽到了一旁的椅子上,让我坐下后,她一边将手摆成 V 型举在头顶,一边学小兔子一跳一跳的,我看到这里,一下子笑了出来,她太可爱了!看到我笑了,小女孩也笑了起来,站起来对我说: 姐姐,你看,你看这样多漂亮啊!就这样笑,一定要每个人笑! 说完一路小跑的拐进了另一条街,不见了。我愣在那里,难道我们一直在一种沉闷的气氛里生活吗?天啊!这太不幸了,只有只要拥有微笑,才能让人们从压抑的状态中解脱出来,变的每天都乐观向上,充满自信啊!

你每天都笑了吗?今天,对你身边的人微笑了吗?假如微笑是一份礼物,我会将它打包发给每一位我身边的人;假如微笑是一份祝福,我将把它制成大炮,打向每一个我身边的人!亲爱的朋友,只有互相微笑,互相鼓励,人生才会越来越灿烂!(*^__^*)微笑!!!

关于一个面的作文 篇3

一个信任的微笑

迎风,回眸,思绪倒流;回忆,定格,那一个瞬间……

初见您,娃娃脸,挂着甜甜的笑,宛如画中走出的美人。曾记否,您教我们识第一个拼音a时,我将其读成“鹅”,全班哄然大笑,您夸张地张大嘴,教会了我大笑也就能会读“a”了;曾记否,您带领我们出去郊游时,您招牌式的微笑是留给我最美的风景;曾记否,运动会上,我们一起奔跑在尘土飞扬的操场上,带着泪花的笑脸是我们对胜利的庆祝。

您就是我的启蒙老师吴老师。还记得三年级时的那次朗诵比赛吗?

那天,您走进教室,笑吟吟地宣布学校要举行迎新朗诵比赛,我班准备推选四名同学参加比赛。大家七张八嘴推荐,突然有人叫到我的名字,大家一起把目光投向了我。我的心中既高兴又担心,我怕……

我鼓足勇气走到老师办公室,手不自觉地攥着衣角,低着头怯怯地说:“老师,我能不参加朗诵比赛吗?我声音不够响亮,在人多时会紧张。”老师轻声慢语地说到:“你普通话很标准,声音很好听,锻炼锻炼就有胆量了,老师相信你。”我抬起头看到老师明亮的眸子里闪烁着光芒,那是信任的微笑,它如一缕春风吹散了我内心的犹豫,我无法拒绝老师发自内心的信任。

怀揣着老师信任的微笑我开始了认真的准备。读熟成诵,酝酿感情,配上手势。在空空的房间里我大声朗诵着,我憋着一股劲,似乎要让全世界都听到我的声音。

比赛的日子终于到了,我在后台看到下面坐着黑压压的一片,顿时心头一紧,手又不自觉地捏住衣角,感到脑子一片空白。吴老师看穿了我的心思,摸着我的头说:“别紧张,象平常练得那样就可以了,来,笑一个。”我俩相视而笑,您那信任的微笑似一泓清泉,抚平了我狂跳紧张的心。

嘴角上扬,露出灿烂的笑容,面对上千个观众,我自信地朗诵。掌声如雷鸣般响起,在台上我看到了吴老师和全班同学一起使劲鼓掌,她笑得那么美,唇边浑圆的酒窝,艳丽如同露珠。

那一个瞬间,感动软软地涌进我的心窝。

那一个瞬间,微笑定格在我记忆的长河。

关于一个面的作文 篇4

上周三,我们班举行了一场圣诞狂欢的班会活动,活动的最高潮是圣诞老人来送礼。圣诞老人钱瑾,弓着腰,一手摸着胡子,一手拖着箱子,从人群摇摇晃晃的走出来了。原本沸腾的教室一下子安静下来,一个个坐得端端正正,眨巴着的眼睛显出渴望的神情。

发礼开始了,圣诞老人打开箱子,从里面抓出几把糖来,丢向。大家你争我夺,不一会糖就发完了。那些得到糖的同学在到处炫耀功绩呢!紧接着,圣诞老人又从箱子里摸出了一些文具奖个了成绩好的同学,这还不算完呢!她不声不响的从箱子里捧出一大摞漫画,朝各个地方扔去。这让原本沸腾的人群更是炸开了锅。那些抢到书的同学巴蜀紧紧抱在怀里,视若珍宝,用眼睛死死地盯着旁边的人,生怕别人把书抢走。圣诞老人干脆把箱子倒过来,倒出来的东西更是让女生们的眼睛瞪亮了。因为倒出来的是一堆可爱的布娃娃。哎,算了我还是别做白日梦了,这种好事哪轮的到我身上啊!我默默的想着,但有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。好事来得太突然呢,一个精致的布娃娃飞到了我和廖子媛中间,我一把抢过了布娃娃,开心的笑着。而廖子媛呢,就只能在一旁望娃兴叹啦

可时间却不等人哪!班会课就在下课的铃声中和同学们的欢呼声中落幕了。我多么希望时间可以慢一点,让我们再获得一份快乐与礼物啊!

关于一个面的作文 篇5

今天的一场雪,改变了我的明天。

——题记

元旦长假的那一场雪,雪好大,大得遮盖住了万物,遮盖住了天地。

写字桌前的我看着窗外纷飞的大雪,漫不经心地咬着笔,心思全然不在作业上。哎,要期末了,该要好好复习了,我心想着。可没写几个字,我便又看向了窗外,银妆素裹的大地,雪花似精灵般在外面飞舞,落在地上,落在树上,落在湖面上,筑成纯白的世界,让我忍不住想下去疯玩一阵。

期末还早,明天再复习吧!显然,心里那道自我约束的墙已经被这个幼稚的理由所攻破。无奈,又一次成功的自我催眠……

我穿着睡衣便冲下楼去,跑进雪中,任凭那“精灵”落在我身上,任由身体和这雪白的世界慢慢融合。

在一阵欢呼雀跃之后,我便毫不犹豫地抓起一把雪来。啊!真冷!从指尖接触到雪的一瞬间,寒意便侵蚀了我全身,这是一种透心的冷,让我忍不住打了一个寒颤。但这却一点也没影响到我玩雪的心情,我大把大把地抓着雪,还坚持不懈地堆起了雪人。堆完雪人,我忽然发现我的手不但不冷了,还变得热乎了。我望向阳台边书桌上摊着的作业,似乎有所领悟,学习和玩雪其实是一样的吧?

是啊,玩雪时那透心刺骨的冰冷和烦心累人的学习其实都一样,一样的难熬、一样的让人讨厌,但是玩雪我能坚持,学习就不能吗?看了看立在身边的雪人,坚持后得到的成就感涌上心来……

我可以的,过程再艰辛再困难,去想想坚持后的成功,成功后的喜悦,我一定可以的!今天的这场雪改变了我,因为,从明天起,我要做一个坚持的人!

关于蚂蚁的作文(精品十三篇)


在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的蚂蚁的作文13篇,欢迎大家分享。

关于蚂蚁的作文 篇1

蚂蚁是一种我们在生活中常见的微小动物,蚂蚁因为微小而不被人们发现。但是,我却觉得蚂蚁有很多地方值得我们学习。

记得有一次,在我学钢琴的地方的台阶上,看到了一大群蚂蚁在搬运食物,每只蚂蚁都拿着属于自己的一份食物慢慢地走。我好奇它们这是要干什么,于是我坐下来仔细的观察起来。我发现一只蚂蚁找到了一只大一点的昆虫当食物,可是它搬不动,于是回就回头找了几只蚂蚁一起搬,这几只蚂蚁一起用它们嘴上的“锯齿”抬那只昆虫,可是方向好像不太一致。于是,它们碰了碰触角,似乎再商量着什么。只见它们用嘴上的“锯齿”把那只昆虫的尸体分成好几瓣,每只蚂蚁缓缓的移动到了一个楼梯上移动到了的微小的洞隙里。蚂蚁的这次搬运食物,给我留下了深刻的印象。

记得我在书上也看到一篇关于蚂蚁的报道。蚂蚁在火灾的紧急逃生的时候,它们会迅速的'抱在一起,变成一个鸡蛋大小的“蚂蚁球”快速从洞中滚出来。这样它们的速度就会比它们平常爬行的速度快上数十倍。但是,它们必须要牺牲最外面的一层蚂蚁,外面的蚂蚁牺牲自己的生命换来里面蚂蚁的生命,看到这里我流下了眼泪。我觉得为别的蚂蚁的活着而牺牲的蚂蚁是最伟大的!

蚂蚁虽然很小,可是它们却充满了智慧。蚂蚁虽然很小,但是它们团结应证了一句民俗谚语:“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”蚂蚁虽小,可是它们能做到丢弃自己的生命而保护同伴。蚂蚁虽小,但是它们团结一致,齐心协力,舍己为人是很值得我们学习的。如果我们人类能像蚂蚁有这一种舍己为人的精神,我们的世界就会变得更加美好。

关于蚂蚁的作文 篇2

会走路的字每过一周都会给书擦一擦,陈旧的书每周都会变得干净一些。陈旧的书一天比一天干净,它说:“谢谢你字,没有你我会越来越陈旧,有了你我才会变干净,看,我多么干净,多么整洁,多么漂亮呀!我要再次谢谢你,谢谢你为我付出的一切。”字说:“不用谢,这是我应该做的'。作为书里的一个字,就应该这样做的,这是我的职责。”

字把书打开冲了出去说:“我见到了美丽的世界诶!真美丽呀...”字还没说完就采了一朵又大又红的玫瑰花送给了书。

突然,天空中涌来了震耳欲聋的雷声,“要下雨了。”字听见了连忙跑回书里把“门”送上。字说:“谢谢你的提醒。”“不用谢。”书说。

天晴了,字打开“门”刚要出去,看见了一株正在哭泣的小草,字问小草:“你为什么哭呢?”草说:“雨点打着我好疼。”字说:“小草不用哭,哭也解决不了问题呀,还不如不哭。”小草说:“好像也对,哭解决不了问题的。”

冬天到了,北风呼呼的刮着。它也许要冬眠,现在已经在温暖的梦里了。

关于蚂蚁的作文 篇3

站在花园里,山羊阿姨看着自己种的百合花,现在全都盛开了:红的、白的、黄的花开得生气勃勃缤纷绚烂。山羊阿姨的脸上也和花儿一样盛开了绚烂的笑容。

忽然,花丛里中传来轻轻地哭泣声。山羊阿姨不禁楞住了:谁躲在花丛里哭?这声音怎么这么熟悉?山羊阿姨蹲下身,侧耳静听。

原来是小蚂蚁在哭。

寻着哭声,山羊阿姨找到小蚂蚁。小蚂蚁两只大眼睛哭得通红通红的。山羊妈妈心疼地问:我的孩子,你怎哭得这么伤心?你能把你的伤心事告诉给阿姨吗?看阿姨能帮助你吗?

小蚂蚁用细细的小手擦着眼泪说:山羊阿姨,谢谢您,您帮不了我,谁也帮不了我。

那你能告诉我,是为什么吗?

山羊阿姨这么一问,小蚂蚁的眼泪又流出来,说:山羊阿姨,我太渺小了,太无能了!

山羊阿姨不理解:你怎么这么说啊?

小蚂蚁说:我的理想是做伟大的英雄,为咱们森林做贡献。可是,我却长得这么渺小,这么微不足道,我太自卑了。昨天狮子大哥从我跟前走,我给他打招呼,他听到我的声音,找了半天也没看到我,还差一脚把我踩死,幸亏我躲得快。我太渺小了,我什么也做不成啊,山羊阿姨,我是这个世界上最最无能、最最无用的人!

山羊阿姨明白了:小蚂蚁是因自己长得小而落泪,就怜爱地说:孩子,你要做英雄,为咱们的森林做贡献,这给你的身材大小无关啊!

怎么能会无关呢?小蚂蚁不相信山羊阿姨的话,皱着眉头问:那跟什么有关?

跟一个人的正直有关;跟一个人高尚的品格有关啊!

小蚂蚁又哭了,伤心地说:山羊阿姨,我不正直,我一点都不能正直,您看我总是趴着走路,站不起来,怎么能正直啊?!

山羊阿姨哈哈笑了。她笑小蚂蚁的单纯可爱。山羊妈妈语重心长的说:我的孩子,我可爱想小天使,你看阿姨不是和你走路的姿势一样,也是趴着啊!

小蚂蚁好像没听懂,傻傻地瞅着山羊阿姨慈爱的微笑。

山羊阿姨说:孩子,我说的正直不是腰杆挺的有多直,我说的正直是人品和人格。

小蚂蚁豁然开朗,忙点头。

山羊阿姨说:孩子,还记得去年发生的事吗。

小蚂蚁摇摇头。

山羊阿姨说:阿姨记的呢!那天咱森林里一场瓢泼大雨刚下过,那时道路泥泞湿滑,可你不顾这一切,也不顾道路上的荆棘的.刺扎,你一边在路上跑,一边对着森林大声喊:大家快出来,快从屋里出来!要地震了!

听到你声嘶力竭的喊声,大家都赶快从屋里跑出,都刚跑到大街上,顿时山摇地晃,墙倒屋塌,这是一场6级地震,可正因为你提前的告知,咱们森林里没有一个生命受伤,孩子,这全是你的功劳啊!你对地震的敏锐感觉是我们整个动物王国的成员无可比拟的。就是当今最聪明的人类也不如你啊。你多了不起啊,我的孩子!还有,每次大雨来临之前,你就忙着搬家,一看你搬家,大家就知天气要出现异常,都会跟你做好天气安全的防御准备。减少了很多的损失,这些,不都是你的功劳吗?!你怎能说自己渺小,没价值呢?你为咱们的森林大家庭做了多大的好事啊!

小蚂蚁还是不开心,低着头说:山羊阿姨,你别安慰我了,那一点点小事不值一提,那算不上功劳,都是我们蚂蚁的本能反映。

山羊阿姨说:孩子,尺有所短,寸有所长,每个人身上有长处,也有短处,不能求全责备自己,你要增添自信心,自信会激发出你的勇气,朝着你的理想前进。

小蚂蚁耷拉着脑袋说:山羊妈妈,您说的道理我懂,可我心里还是对自己没信心。

就在这时,传来狮子沉重的脚步声。山羊阿姨和小蚂蚁回头一看,狮子一手捂着耳朵,一手使劲捶自己的胸脯。正向他们走来。

小蚂蚁立刻迎过去,关心地问到:狮子大哥,你这是去哪儿,你的脸色这么难看,生病了妈?

狮子痛苦地摇摇头。此刻他没有心思回答小蚂蚁,痛苦快要把他吞没了。

山羊阿姨看狮子那么难受,怜惜地说:狮子兄弟,你怎么了,到底那里不舒服?我来帮助你吗?

狮子难受的眼泪快要掉下了,摇头说:山羊阿姨,你帮不了我。我快要疼死了,真的快要死了,我的耳朵疼的要爆炸了。

山羊阿姨这才发现狮子一手在捂着耳朵,就问:你的耳朵怎么啦?

狮子头上冒着豆大汗珠,在原地来来回回转圈子,说:我刚才在树荫下打盹,蚯蚓和蜈蚣两个家伙捉迷藏,蚯蚓以为我的耳朵眼是鞋壳篓,就钻了进去。蜈蚣看蚯蚓钻进去也跟着钻进去。哎吆哎吆,山羊阿姨,疼死我了,他们俩正在我耳朵眼里打架呢!

快叫他们出来啊!小蚂蚁着急地说

他们也想出来,可他们把进去时的路给忘了,现在不知道怎么出来。

那大声给他们喊话,叫他们顺着声音走出来。小蚂蚁说。

声音再大也没用,他们什么声音也听不见。

山羊阿姨点头说:是啊,蚯蚓和蜈蚣都没长耳朵,怎么能听见声音呢!

哎呀,疼死我了!狮子嗷嗷吼起来。

关于蚂蚁的作文 篇4

一天,小蚂蚁在池塘边玩耍,蚂蚁妈妈看见小鱼跳出水面,燕子低飞,于是说:“小蚂蚁,快点回家,要下雨了。”小蚂蚁一看天气晴朗,怎么会下雨呢?小蚂蚁说:“妈妈,我再玩一会儿,行吗?”妈妈一脸无奈,叹了一口气回家去了。

小蚂蚁不管妈妈的劝说,仍在那里玩耍。突然乌云密布,一阵大风把小蚂蚁吹到了河里,小蚂蚁大声喊:“救命啊!”小蛋壳听见后赶紧过来,让小蚂蚁爬进去,小蚂蚁爬呀爬,终于爬进去了。小蛋壳飘呀飘呀,终于飘到了对岸。小蚂蚁说:“谢谢你。”小蛋壳说:“不用谢,不过,以后到河边玩耍,要小心奥!”小蚂蚁点点头。

这时,天晴了,太阳出来了,它看到刚才发生的`一切,高兴的笑了。

关于蚂蚁的作文 篇5

在我家门前,住着一窝小蚂蚁。

瞧,这些小蚂蚁,一个个黑褐色的身子,大大的脑袋,细细的触角。我十分喜欢这群小生灵。经常把一些饭粒放在它们的“家门口”,让它们抬回去,美餐一顿。

有一天,妈妈叫我洗菜。我刚洗了几片菜叶,就发现菜叶上有一条绿色的大青虫,我把青虫夹到蚂蚁窝边,心想:“哼!让你这个讨厌的不劳而获的东西尝尝蚂蚁的厉害。”

过了一会儿,有两只蚂蚁发现了大青虫的身子。大青虫先不以为然,后来可能觉得痛了,就打起滚来了。可怜的`小蚂蚁重重摔在地上,我真担心它们爬不起来。可就在我想动手帮忙时,它们爬起来了!还互相碰了一下触角,大概在互相鼓劲吧?之后一只迅速爬回洞,另一只守着大青虫。

过了不久,另一只回来了,它的身后跟着黑压压的一大群兄弟。顿时,大青虫被围了个密密匝匝,蚂蚁们一拥而上,把大青虫咬死后抬回了洞。

是啊,小小的生灵尚且知道团结起来力量大,齐心协力就能战胜比自己强大十倍、百倍的敌人,何况我们人类呢!

关于蚂蚁的作文 篇6

今天,我在放学回家的路上,看到了几只蚂蚁。我蹲了下来,从书包掏出妈妈给我买的放大镜,观察蚂蚁。

蚂蚁的头上长着一对弯弯的触角,眼睛又亮又黑,好像两颗黑钻石,它的嘴巴很弯,上面还长着刺,真像镰刀,它的头像一面镜子,是可以发光的。它的胸脯并不大,可是六只脚都长在上面,而它的.肚子圆溜溜的,像一个球。

我给蚂蚁一点面包屑,蚂蚁居然把面包屑抬了起来。我又把路边捡来的一粒黄豆给了蚂蚁,心想这下蚂蚁抬不起来了吧!不出我所料,那只蚂蚁果然抬不起来,可是那只蚂蚁居然叫来了一群蚂蚁,一起抬黄豆,终于抬起来了。那群蚂蚁刚把我的黄豆搬到前面的石头上就停了下来,不再搬了,这是为什么呢?难道是抬不动了?我想大概我之前给的面包屑蚂蚁喜欢吃,而我之后给的黄豆啃不动吧,蚂蚁前面把它看成了好吃的东西,不知道是什么,就是去搬,后来发现这不是吃的,所以就放弃了。

我又把另一个窝的蚂蚁放到了刚才的蚂蚁群中,它们开始打架,有的两只角顶在一起、有的咬在一起滚啊滚、翻啊翻,还有的推来推去,终于我之前看到的那些蚂蚁把我后来找来的蚂蚁给打败了。看,那些蚂蚁站在石头上,好像在说:“哈哈,我们赢了!”?打了一场胜仗,蚂蚁们又像往常一样继续搬运食物。

今天我认识了蚂蚁,观察了蚂蚁,真是难忘呀!

关于蚂蚁的作文 篇7

我家门前有一窝蚂蚁,每次吃饭的时候我总爱端着饭到蚂蚁窝前看蚂蚁,偏偏我又是一张漏嘴,自然会给蚂蚁带来不少的食物。

今天,我又来到蚂蚁窝前,想通过观察知道:蚂蚁是怎么知道食物的,又是怎样运粮食回家的?

我先丢了一些米粒在蚂蚁洞口,忽然,蚂蚁洞口的护卫兵出来了,它跑到米粒前转了几圈,就又回去了。10秒、15秒、20秒,还是不见一只蚂蚁出来,我想:嘿,今天蚂蚁怎么不吃了,是不是它们吃米饭吃厌了?

不到一分钟,从蚂蚁洞口拥出了一支大队伍,噢,原来是护卫兵不想独吞,去通知同伙去了,它还真是有福同享哩!它们一碰到米粒就张开嘴去咬,用力拼命向后拖,想尽快拖回家藏起来,生怕半路跑出异类把它们食物抢走了。

你看,有的蚂蚁爱逞能,单枪匹马,它们把后腿伸的很长,眼看就要断了似的,米粒才动了动,但它们从不服输,又围米粒转上两圈,再下口咬住它。有的蚂蚁善于合作,两个一伙,但有时步调不一致,左一拐,右一拐,拖了半天,也没走多远。饭团大一点的,几只蚂蚁围在周围,似猫吃乌龟一般,无从下手,后来又加入了许多同伙,在它们的.齐心协力下,饭团渐渐动了。它们中间好似有一个发号令的,它们的动作是那么一致,像是在表演集体体操。看着它们一个个的样子,真是好笑。

为了这点米粒,尽惊动了不少士兵出场,不过有些士兵似滥竽充数的南郭先生,在外兜了几个回合,就是不见它上场抬过一次,这些懒惰的家伙!

通过这次观察,我感受到:一只蚂蚁的力量是很小的,但蚂蚁集体的力量是很大的。我们一定要学习蚂蚁那种合作的精神。

关于蚂蚁的作文 篇8

在大自然中,蚂蚁是一种微不足道的动物。虽然它们的身材非常小,但是从它们的身上我们可以得到许多启示,使人有所感悟,受到启发。

有一天,我在外边玩,看见一只蚂蚁在一只死了的苍蝇身边转来转去。我心想:这蚂蚁是要把这苍蝇搬走吗,苍蝇那么大,而蚂蚁又那么小,它怎么能搬走呢?简直是太不自量力了吧!果不其然,它是来搬苍蝇的,只见它来到苍蝇身边,搬了又搬,抬了又抬,始终没法把苍蝇挪动。过了一会,这只蚂蚁便匆匆地返回了巢里。我心想:它不会是放弃了吧。可是,我想错了,又过了一会儿,只见蚂蚁们一个接着一个从巢里钻了出来,向苍蝇这边奔来,很快这些蚂蚁便都聚集到苍蝇的身边。只见它们当中有的推,有的拉,像一群训练有素的士兵一样。果然,人多力量大,这只苍蝇在众多蚂蚁的推动下,终于被挪了起来,就这样,这群蚂蚁拖着苍蝇一点点地向洞口挪。最终,在蚂蚁们齐心协力下,这只看似不可能搬动的“庞然大物”被无数只小小的蚂蚁运回了巢穴。

看到这一幕,我惊呆了,我被蚂蚁们团结互助、锲而不舍的精神深深的打动了。就是这些小小的蚂蚁,以集体的力量创造了大自然中的.奇迹。小小的蚂蚁尚且有这种精神,更何况我们人类呢?蚂蚁的精神值得我们每一个人去学习!

蚂蚁们的行为启示我们:团结就是力量!坚持就是胜利!只要团结起来,齐心协力,目标一致,就能产生无限的力量,就能克服各种困难,最终取得胜利。

关于蚂蚁的作文 篇9

天空乌云密布,似乎快要下雨了。山坡上,有一群蚂蚁正在搬家呢!在蚂蚁群里,你会看到有一只最大的蚂蚁,那就是蚁王。在蚁王的`带领下,大家急急忙忙地搬家。有的蚂蚁在搬食物,有的在搬“生活用具”,还有的在搬建造“新别墅”的材料呢!

我发现有一只蚂蚁在拖面包屑,可是它怎么拖也拖不动,于是,它就去搬“救兵”。不一会儿,我发现蚂蚁们成群结队地赶过来。面包屑被它们推着、拉着,动了一点,又动了一点,然后搬起来了。我想:这就是我们常说的“团结力量大”吧!

蚂蚁们搬好家,住进自己建的“新别墅”,幸福地笑了。

关于蚂蚁的作文 篇10

大自然在很多事情上都会给人内一些启示。这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。

在一个阳光明媚的早晨,我正悠然自得地坐在小区的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时,突然发现一颗白色的东西正在缓缓地移动着。我走近一看,原来是几只蚂蚁在搬一颗小小的米粒。我想:这附近大概有蚁巢,要不然,那蚂蚁搬食物干嘛呢?我在一番好奇心的驱使下,翻来覆去地在草丛中找啊找,终于在一个干燥的地方找到了一个小山丘,小山丘上有一个黑漆漆的小得连一厘米都没有的洞口,我想那大概就是蚁巢吧。果然不出我所料,我看见那几只小蚂蚁正在向这边驶来。它们的步伐很一致,绕过两段草,被风吹得退后了好几步,终于来到了小山丘下。

它们很吃力地爬,从小山丘上滚下来了好几次,可是,但它们哪个都没有偷懒,每只蚂蚁都有要撑的'地方。它们经过一番折腾,好不容易才到了洞口。可是,它们发现那颗米太大了,进不了洞口。

这时,一只比它们大一倍的蚂蚁从洞口里出来了。它的触角慢慢颤动了一会儿,那些小蚂蚁的触角也颤动了一会儿,大蚂蚁让了一条路,小蚂蚁们一个个协调有序地进入了洞口,大蚂蚁用它的巨颚把米咬成了几块,带进洞里。

我的心灵被那些蚂蚁的有序、默契、配合、勤奋给震撼了。它们给了我一个启示:如果地球上的人类都像蚂蚁一样团结,它肯定是一个美丽的大花园。

关于蚂蚁的作文 篇11

我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。 一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。

我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。 走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆...... 蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。 这就是让人不起眼的.蚂蚁。

关于蚂蚁的作文 篇12

“滴水能把石穿透 , 万事功到自然成 ”“ 绳锯木断 , 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻坚持不懈地改 造自然和坚定不移地进行斗争 ”这些句子让我们一生受益。让我们知道只要有恒心,团结一致 , 坚持 不懈 , 就能够战胜困难,取得成功 。

 世界上最强大的动物是什么? 你 也许会说大象 , 但我要告诉你 ,是蚂蚁 。 为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢?那天在锲而不舍地写作业的我 ,觉得有点口渴, 刚踏出门口,我的目光却停留在茶几 上那张刚吃完蛋糕的'桌子上,看见一团黑色的东西在蠕动,我走过去瞧了一眼, 哦 , 原来是一群小蚂蚁正在急忙忙地 搬那一小块的蛋糕 , 我觉得很有趣,心想:蚂蚁这 么小 ,怎能搬起一些比它们大几十倍的东西呢?

 我当时哈哈大笑, 以为全是一片假象,一开始 , 蚂蚁们围着这块蛋糕转了几圈 , 有的试着刺咬它,有的试 着去搬动它 ,有的在周围守护着, 随时有危险 , 告诉大家 ,有的在“ 家” 准备好 , 吃大 餐 … … 看起来它们很辛苦,不过 ,它们仍还是不知疲倦地来回跑,我真有点佩服它们 。

大领 队 说 :“ 我们准备把蛋糕搬进去! ”蚂蚁排着一列整齐的队伍,像一排整齐的书。大 领队先探察前面 有什么危险东西 , 后面一群黑东西在搬那沉重的大石头前进。我看得津津有味,搬着搬着 ,一只蚂蚁不小心摔到了 ,后面的同伴立刻扶 起了它,一,二, 一,二… …听见那一声声辛苦声 , 我才知道这是团结的力量 。 这力量 能战 胜一切,战胜一切困 难 !这力量无人能比 ,无人能及。

终于 , 它们完成了自己的任务, 顺利运入洞里 ,我也跳起来 ,“ 太 棒 了! ” 我为它 们喝彩 。“人心齐 ,泰山移 ”齐心协力 ,团结一致的精 神 ,这就是世 界上最强 大的动 物 — —团 结的动物。 这就是我们看来微不足 道, 不值一提的蚂蚁 。

关于蚂蚁的作文 篇13

蚂蚁是我们生活中随处可见的昆虫,它们的力量十分弱小,但是它们为什么在地球上能够生活这么久?我一直很好奇。

夏天时,我在小区里散步,偶然发现一群正在搬家的蚂蚁。我突发奇想:如果把蚂蚁赶到水中,它们能不能自救呢?我选了一片宽大的树叶,守在蚂蚁必经的路口,没过多久,就有一些蚂蚁小心翼翼地爬到了树叶上。我一看,机会来了,马上拿起树叶,放到附近的池塘中。一开始,只见蚂蚁们在树叶上慌不择路地乱爬,但是不一会儿,它们好像冷静下来了,企图用脚划水,可这根本不能使“庞大”的树叶动起来。突然有只小蚂蚁灵机一动,用嘴咬下一小块树叶,用两只脚夹一住,在水里划动,好像船桨一样,其他的蚂蚁也纷纷学着它的`样子做,大家齐心协力,“蚂蚁小船”很快就要靠岸了。

我看得出神,想给它们设置一个小小的障碍,看它们如何克服困难。我朝着“蚂蚁小船”轻轻吹了一口气,水面上泛起了一圈圈浪花,树叶进水了,小船摇晃着向池塘中间飘去,只见蚂蚁们仿佛收到统一的命令,一起向树叶中间聚集,迅速稳住了小船,并且派出了几只蚂蚁把树叶上的水往外排,然后又继续向岸边划去。我又吹起一个更大的浪花,这次树叶半边都进水了,只见蚂蚁们毅然舍弃掉半边进水的部分,全体围绕着没有进水的树叶,相互连接在一起,推着小船前进。我看到这里,实在不忍心继续为难这个一团一结的小一团一队,决定“悬崖勒马”,救它们上岸。

通过这件事,我认识到微小的蚂蚁们知道一团一结的力量,这是它们生存的基础,只有一团一结一致才能战胜困难,我们人类也应该向蚂蚁学习。

我喜欢蚂蚁,喜欢它们万众一心,齐心协力战胜困难的精神。

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