最新幼儿园毕业演讲稿

发布时间:2024-02-28 幼儿园毕业演讲稿

最新幼儿园毕业演讲稿(合集4篇)。

本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。为了演讲时能更好的发言，为了做万全的准备演讲稿是一定需要的，演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，什么是演讲稿呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“最新幼儿园毕业演讲稿(合集4篇)”，欢迎你阅读与收藏。

幼儿园教师演讲稿(篇1)

我是一名幼儿教师，所以，我要更懂得爱;我是一名幼儿教师，所以，我要更有爱。爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

人的一生中能遇到一位好老师就是莫大的幸福。身为教师的我常常想：做一名好老师，把幸福带给我的孩子们，这就是我的使命和责任。但是，怎样才能成为孩子心目中的好老师呢?我总是反问自己。

当我踏上工作岗位的第一天，什么都不懂的我只记得跟孩子们一起说着我们大人所认为的无聊的儿歌，做着幼稚的游戏，可是我却异常的开心，微笑着面对每一个孩子，那是从心底里散发出来的真心，幼儿园是游戏的天堂!他让我跟孩子们融在了一起，忘记忧愁，烦恼还有彷徨。当下午放学听到一个孩子跟他妈妈的对话：“妈妈，今天我们班来的新老师对我笑了，还跟我们一起做游戏了呢!”“老师对你笑说明喜欢你啊，如果明天来幼儿园不哭，老师还会给你发大红花呢，知道吗?“”知道了，妈妈，那你明天早点送我来幼儿园，我还要跟老师一起玩。”

年轻的我由此懂得，微笑是亲近孩子的第一步，也是成为一名教师最初的必备条件，因为微笑能让孩子感受到老师对他们的爱。可是，学会面带微笑也是一件不容易的事：当我刚接小班时，新入园的幼儿无休止的哭闹曾让我心烦意乱，我渐渐学会了微笑着拥抱孩子;幼儿无意识的大小便等让我手足无措，我渐渐学会了微笑着清理一切;每天面对孩子们不停地说话让我嗓子疼的说不出话来，我渐渐学会了微笑着轻言细语;一年又一年，我渐渐成熟，更深刻的体会到“好老师”的含义。

好老师首先要具备一颗真诚的爱心和教育的耐心，教育孩子，就要学会耐心的等待着孩子慢慢成长，要学会用欣赏的眼光去发现孩子的变化。

当我走在路上时，看到孩子独自在路上玩耍时，我总会不由自主得停下脚步，跟他们打招呼，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人要更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

幼儿园教师演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、老师们：

做为一名幼儿教师和每一位从事幼儿园工作的同志来讲，你首先要有一颗博大的爱心，爱你教育的幼儿，爱你工作的岗位，爱你身边的同事。因为有了这些爱你才不会感到厌烦，你才不会产生怨恨，你才不会消极或矛盾，时刻保持一份平和的心态，关心和呵护孩子们的健康成长，成为一个受人尊重的幼师。一个符合从事幼儿园工作的同志。

孩子是可爱的，但幼儿并不十分懂事，他们不了解你的喜怒哀乐，他们不懂得看人的脸色行事，甚至有时候不能正确的表达自己的要求，不能够自己料理吃喝拉撒睡这些最简单的小事，但是，他们有自己的个性，他们有自己的需求，他们有自己的想法和认识，他们不会完全按照你的意愿去做，有时候还会做一些打架，淘气甚至有危险的事情，所以，幼师如果没有一颗博大的爱心包容他们，爱护他们，帮助他们，你就不会得到孩子的认可。你就不配做一名幼师。

世界是丰富多彩的，幼儿的性格，嗜好，特点也会各有不同，如果你缺乏爱心就很可能按照自己的想法，审美去要求孩子，厚此薄彼，不能公正的对待每一个孩子，那就不是一位出色的幼师。对不起家长对我们的信任，辜负了我们用爱养育，用心教育的宗旨。

有了爱心才有耐心。耐心是做为一名幼儿教师和幼儿园工作人员的必备素质。幼儿的身体活动慢，幼儿的思维反应慢，所以，对孩子，办事情你都不能急躁，不能着急，要有耐心的去等待，要有耐心的去教育。一句话大人听一遍记住了，幼儿听十句也不一定记的住。解决的办法只有一个，重复，重复，再重复。小孩调皮，好动，你刚刚批评了他，过一会儿他又犯了，这让许多做幼儿教育的家长头疼，幼师头疼，往往会犯急躁，粗暴的毛病，这时候就更需要耐心，想一想孩子为什么记不住批评，是不是我们的方式方法出了问题，能不能够换另外一种方式?因为不是一种方式对所有的孩子都起作用，对特殊的孩子需要有特殊的方式。但是这里要强调一点，特殊的方式并不是体罚，恐吓，而是用他喜欢的形式去引导，例如，讲故事，把不遵守纪律的行为编入故事，让他们记住不听话的后果。例如，让他在小朋友面前表决心，激发他们争当好孩子的意识，培养他们自我约束的能力。在这方面幼师要学一点儿童心理学，有助于自己和幼儿的沟通，想出多种教育幼儿的方式。

幼师的耐心还应该体现在坚韧，坚持上，不能轻易放弃对孩子的要求，不能由着孩子的任性，严格的训练，严格的管理，才能培育出孩子良好的性格，习惯，这是关乎孩子一生成长和幸福的大事，该坚持的就必须坚持。同时做好与幼儿家长的沟通，获得家长的支持，在双方共同努力的情况下纠正幼儿的不良习惯，教会他们做人的基本准则，教会他们尊重公共的意识。我们经常听到某个青年人因为一点小事不顺心就冲动杀人，某个青年人因为一点感情问题就选择自残，这都是由于心理不健康，性格暴躁，偏执引发的。应该说和他们幼儿阶段缺少良好的教育有极大的关系，过度宠爱养成了他们自我为中心的性格，一旦遇到一些挫折就无法忍受，自暴自弃，走向极端，而社会对成年的错误是不予宽恕的。所以我们从小培育孩子良好的性格，习惯，就是给他一个宽广幸福的未来。

幼师可以有成千上万，但能够登顶于大师位置的能有几人?这里要的是学习，贵在于坚持。不停步的努力才能够让人高山仰止。

我祝愿每一个新到幼师工作岗位的同志，工作顺利，生活愉快，并有所成就。

幼儿园教师演讲稿(篇3)

所谓师德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。

记得有人曾说：“作为教师，他永远要守住心灵的一块净土。空洞的说教只能顾耳，不能顾脑，更不能顾心。有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。在尊重理解信任平等的基础上，引导学生。没有爱，没有情感，就没有教育!

教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教师，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。

在学习了《中小学教师职业道德规范》之后，我更加认为：教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。在学生们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。学生们表示：对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动，十分愿意接近老师，希望与教师合作，把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱，没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位

正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。在有的人看来，教书是一种谋生的手段，是一种成就名利的载体。拿多少工资，干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤，有了名与利的多少之争……。

我个人认为，教书不仅是一种谋生的手段，更是一种生活方式、生活态度。教书应成为一种立业的根基，精神的寄托。要去尊重、去珍爱、去完善这份职业。如果将人的一生比作一条河流，那么，人生最初的几年就是河的源头。源头上一丁点的扭曲，都有可能改变河流的走向。只要在源头上轻轻引导一下，就能彻底改变一个人一生的方向，这正是德育教育的魅力所在。

幼儿园教师演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的家长及小朋友们：

大家好!

在这阳光灿烂的金秋时节，在这充满希望与收获的季节，在这风景宜人的海滨城市威海，我们北京xx摇篮威海临港幼儿园开园了!

首先请允许我代表北京xx摇篮幼儿园的全体教职员工对社会各界的大力支持与关心表示衷心的感谢!对在场的各位领导、各位嘉宾在百忙之中抽出时间来参加我们的开园庆典，表示最热烈的欢迎与真诚的感谢!向与会的各位家长朋友们表示热烈欢迎!并向多年来关心我园事业发展、支持幼儿教育的朋友们致以衷心的感谢!

我们北京xx摇篮幼儿园创办于20xx年，由成立更早的香港xx摇篮亲子中心发展而来。至20xx年，我们在北京、山东、河南等省市共有15所直营幼儿园，在园幼儿3000余名，在职教职工1000余名。

十多年来，北京xx摇篮幼教集团致力于创造完全符合儿童成长特色的教育教学模式，突出蒙氏教育教学理念、主题教学与园本课程;致力于打造具有xx摇篮理念特色、以幼儿成长为核心的师资队伍;致力于各项基础设施与玩教具的开发、设计与应用。

十年多来，我们始终坚持打造具有中国特色世界影响力的国际学前教育机构的企业愿景;坚持让中国更多的宝宝享受更优质的学前教育的办园使命;坚持针对幼儿性格特点给予个性指导，注重开发幼儿益智，启发幼儿想象力，根据幼儿的不同情趣和爱好，聘请专业教师，开设不同专业的特色教学班;坚持遵循国家《幼儿园教育指导纲要》与《36岁儿童学习与发展指南》，融合欧美国家基础课程体系，创办xx摇篮核心课程体系和评估体系，让在园的每个孩子受到最好的教育，得到最大的发展。

尊敬的各位领导、各位来宾，教育是一项功在当代，利在千秋的伟业。当下社会的进步，教育事业的繁荣昌盛，呼吁着更多与国际幼教事业接轨的学前教育机构的涌现。我们坚信在各级政府和各级主管部门的关心下，在社会各界人士的支持下，我们必将充分发挥自身优势，开拓进取，勇于创新，将威海临港园打造为威海市学前教育行业的一面旗帜，为威海市的学前教育的发展做出积极的贡献!为了孩子的明天，为了我们的幼教事业，我们也真诚欢迎大家积极参与，建言献策，与我们携手，再创辉煌!

最后，我再一次对大家的光临表示热烈的欢迎和由衷的感谢，祝愿各位领导、各位来宾、家长朋友及小朋友们，身体健康、工作顺利、家庭和睦、事事如意!

谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿(篇5)

很高兴能在这里和大家分享我对学前教育的感受。

以前看过这样一段话，记忆犹新。“如果我是明星，那么学前教育就是天空。没有天空，再辉煌的恒星，也会变成陨石。如果我是一棵大树，学前教育就是沃土。没有土壤，强壮的树会变成枯枝。如果我是彩虹，那么学前教育就是太阳。没有阳光，绚丽的彩虹就无法绽放它迷人的色彩。”这段话真实地展示了学前教育的伟大。当然，我不是星星，不是树，也不是彩虹。我只是一个普通的幼教老师，这一刻觉得自己好渺小。

六年前，带着一颗懵懂的心，踏上了学前教育的神奇土地。曾经和外人有过类似的想法，觉得学前教育简单快乐，陪孩子吃、玩、睡都那么惬意。但是，事实告诉我，只有进入过，经历过的人，才能体会其中的酸甜苦辣。学前教育的事业，并不是波澜壮阔的，感性的，绚丽的，忙碌的，琐碎的，温暖的，动人的。

记得刚参加工作的时候，工作上很纠结，教学和班级管理都显得很无奈。好在在马老师和领导的指导下，我耐心的给我讲了怎么上好一节课，怎么做好一个班主任。慢慢的，我学会了自己思考问题，自己解决问题。我感谢我的同事和领导。你真诚的帮助改善了我。在对待孩子和父母的时候，我也知道自己肩负的使命。当我听到“老师，谢谢！”“你辛苦了！”暖流从心里荡漾，感谢父母对我的信任！

学前教育的道路上，既有鲜花，也有荆棘。当我压力很大，工作不顺利的时候，心里会很烦躁，很压抑，很尴尬，有时候甚至会问自己：“为什么我一定要把青春献给这个地方的一群不相干的孩子？”然而这个念头只是一闪而过。作为一名教师，我的职业意识、道德观和使命感会告诉我要尊重自己的职业，爱自己的孩子。是的，来自孩子的甜蜜问候，来自父母的善意微笑，来自领导的鼓励话语。我有什么理由抱怨我的职业？

一位哲学家说得好：“人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。”我想说，今天我选择了学前教育，此生无悔。我爱学前教育！

谢谢大家！我的演讲完毕！

幼儿园教师演讲稿(篇6)

首先，我要感谢幼儿园领导给老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境，才能使像我这样的普通教师，有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时，我也要感谢在座的各位，是你们给了我无比的勇气和信心，对我个人而言，这不仅是一次竞争，更为自己提供了一次锻炼的机会，让我去挑战自己，战胜自己，让我有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一次很好的检验、学习和锻炼！我即使落选了，也能看到自己的差距，为今后的努力指明了方向。

我是xxx，今年xx岁。自从我20xx年来到幼儿园工作，至今已经有xx年的时间了。在这xx年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。通过这xx年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点：

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长。面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上，我真心的热爱这份职业。

各位知道，我从一走出xx幼师的校门就是担任幼教工作，多年来，我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创未来的资源。

热爱是最好的教师，在从教的这些年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果领导们同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作：

一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

二、每一个孩子都是一个特殊体，他们有不同的爱好与特点，我会仔细研究孩子们发展的需要，制定一套专题研究方案，并认真详细记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作，创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教育。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

幼儿园教师演讲稿(篇7)

尊敬的各位家长、领导、老师、亲爱的小朋友们：

大家好！我是一名幼儿园的骨干教师，非常荣幸能在这里和大家分享我的教育故事和感悟，也感谢领导给我们这个机会。

作为一名从业多年的幼儿园教师，我深知幼儿教育的重要性，每一位幼儿教师心中都充满着热爱和责任。教育不仅是传承，更是创造。幼儿教育更为重要的是对孩子的身心健康及成长的扶持。

曾经有这样一个孩子，在我开始批评他时，立刻就失声痛哭。我开始质疑自己的管教方式是否有误，是否欠缺耐性。于是我从新反思自己的教育方式，学会了倾听、耐心、理解、善待。从这位孩子身上，我学到了教育的不同层次，也改变了我自己。让我深刻的认识到幼儿教育的核心——以爱和关怀为中心的教育。

在幼儿园里，我们作为骨干教师，是承担更大责任的教育者。我们不仅仅是传授知识，更重要的是关注孩子身心健康的全方位成长。每一个孩子都是独一无二的，有自己的特点和需求，我们的每一个孩子都需要不同的关心和教导，我们需要根据掌握的心理学知识，实际问题分析并制定有效的教育方案。

在教育工作中，骨干教师必须承担更多的职责和任务，需要不断学习、探索、研究，并探寻新的教育方式和方法。教育工作是一项前所未有的挑战，我们需要不断学习，不断改善自己的教育方式，以适应不断变化的教育需求。

除此之外，骨干教师还需要有良好的职业道德，必须严格遵守职业道德、教学纲要和规章制度，严格要求自己的教育水平、责任心和敬业精神，秉持着“诚信、勤奋、卓越”的教育精神，更好地为幼儿教育事业辛勤耕耘。

在幼儿园里，我们所有的教师都是孩子们的良师益友，我们要为孩子们创造良好的教育环境和生活环境，让他们获得更多的快乐、成长和成功。让每一个孩子在幼儿园里都能收获快乐和幸福，使他们的成长之路更加美好。

最后，谢谢大家的关注和支持，谢谢领导的鼓励和指导，感谢各位家长的信任和支持。我们幼儿园骨干教师将不断努力，做好每一个孩子的教育工作，为幼儿教育事业贡献自己的一份力量！

幼儿园教师演讲稿(篇8)

今天站在这个讲台上，面对我们一个个富有生机活力，精神饱满的同学们，来谈这样一个近乎老生常谈的问题——文明。或许大家会不以为然，大家可能会觉得，作为一个悠悠五千年华夏文明古国的炎黄子孙，谈我们从小到大无时无刻不强调一个平常得不能再平常，简单得不能再简单的问题，是不是太罗嗦了。我想说：NO!唯有文明生活，方能壮哉一中!

有一种美，是一种可以吸引目光的美，是一种可以吸引灵魂的美，是一种可以给生活带来激情，给生命带来温馨，给人生带来精彩的美，这种美就是文明之美。

作为一名大一中帝国之子，身在校园中，我们无时无刻都在体会着文明所带给我们的快乐、幸福和感动。走在校园之内，看到洁净的甬道，你是否会想到是谁在整天默默地付出，头顶烈日，汗流浃背，捡净每一块纸屑，创造着整洁干净的校园?身在食堂之内，默默排起长队，安静有序打饭，你是否会想到如果大家蜂拥而至，毫无秩序，待到何时才会肚内盛饭，安心归队?还看教室之内，自习安静无声，早读声音洪亮，课堂积极活跃，你是否会想到，如果大家各行其是，该读不读、该背不背，那学习将会成为何物，教室成为何处?都是一种精神该支撑着我们，这种精神就是——文明

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，不讲文明，就没法在社会中立身。那么，什么是文明呢?简单地说，文明就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人道德的体现，也是社会公德的体现。更是城市的脸面，国家的脸面。

一个国家是有亿万个公民组成的，因此国家的整体素养更是与个人素养息息相关。为什么这么讲呢?大家虽然没有去过一些欧美国家，但大家或多或少的在书本上、或是在网络上、甚至在一些电影情节中看到一些有关各国文明的表现。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会文明的.力量所在。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

其实在日常生活中，我们都能发现一些不文明现象：随地吐痰、满口脏话、肆意追逐。或许大家都不注意这些小事，但是殊不知文明礼仪的养成与发展正是和这些个小事息息相关的。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是真正做起来却又是另一番景象。难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫，就要彻底的告别不文明的行为。

或许有的同学还会说，文明太虚，我追求个性，在校园里吐个痰、骂个人又能怎么了?再着说了，讲文明，对于我来说又有什么好处?我只想说：你这个人有点彪~~当你的每一句脏话脱口而出的时候，上帝已经默默的把那颗行为的种子深深地埋在你的心里。行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。按照数学等效来说你的每一次不文明现象都在决定着你的命运!那说文明到底有什么切身的好处，举一个小例子：就是在你打饭的时候，当你文明了，那些菜们就会微笑的对你文明了，大爷大妈们也就会灿烂的对你文明了，甚至你的饭卡也会减少点痛苦!所以说，不要总是抱怨食堂，抱怨大妈，想想自己，今天你文明了吗?

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追逐着梦想长大，在这个过程中，让我们亲近文明，体现文明，实践文明，文明生活，壮哉一中!幼儿园教师礼仪演讲稿范文2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天的国旗下讲话的题目是《文明礼仪从我做起》。

文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，时平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。

一直以来，我们学校的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。常规检查时，你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹，是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间，你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知，这些都是不文明的现象。

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，做个文明的小天使。用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个校园。

幼儿园教师演讲稿(篇9)

时光流转，记忆回旋。幼师十年，面对家长，人间百味尽尝，个中滋味，不足为外人道也；面对孩子，爱与责任交织。所谓爱，不仅仅是我对孩子的爱，更重要的是孩子给予我的爱；所谓责任，也不单单是教书育人，因为我们与义务教育其他阶段不同，我们教的不是书，是孩子。

记得刚踏进幼教工作，我便接手了一个好动的小男孩军军，他的顽皮，顽皮后的倔强，倔强后的反抗，反抗后的不计后果，都让我因此吃了很多亏，每天在理不清的官司中度过，对他自然是很关注，自然也就相对严厉。为了保证它与其他幼儿的安全，我总是在活动时牵着他的手，并且给他规定了很多条条框框。直到一天，我把随手摘得一朵小野花送给他，他高兴地对其他小朋友说："看，于老师喜欢我，送我小花，还经常陪我玩，我喜欢于老师！"那一刻，我僵坐在那里，幸福来得太突然！军军把我对他过多的关注与束缚理解为喜欢与陪伴，继而回报我以爱。这就是孩子，给我无限的宽容与无私的爱。试问，每天面对这样的孩子们，我如何能不爱上他们？又如何能不去爱他们？怎么忍心去伤害他们？

几年的工作经历，已经让我充分了解了幼儿的年龄特点，我能应对自如。现时如让我改行，我有深深的不舍，因为与孩子在一起是简单快乐的。我爱他们，喜欢与他们一起游戏，听他们天马行空的想象，妙不可言；享受被他们赞美，被他们崇拜，自我价值爆棚；陶醉于他们的童言稚语，妙不可言；更感慨于他们的宽容和乐观，勇者无畏。孩子们身上具备了太多成人所舍弃的宝贵品质，与他们在一起，让我也时刻审视自己身上的世俗，做一个简单善良的人。我爱他们的所有，即使他们过分无序，甚至让我哭笑不得，但我能理解他们，也愿意包容他们。大自然有四季，春天生长，夏天开花，秋天结果，冬天休养，我对孩子的爱也如四季，鼓励时的和煦春风，引导时的热烈灿烂，肯定时的收获满满，纠正时的严词正色，只有这样，孩子们才能像四季组成生命的轮回，爱亦因此而完整，不是盲目的赞赏，不是消极的看管，而是恩威并施，雨露均沾。

有了孩子们的爱，即使再苦再难，我也觉得自己的工作是有价值的，因为幼儿教育是所有的教育的基础。事实上，束缚我遵守职业道德的从来都不是压力，而是爱。因为有爱，我才愿意去负责任，自觉地规范自己的行为，主动地，心甘情愿的。

我是一名幼儿教师，我以教师之名起誓：童心无价，善德待之，与同仁共是一名幼儿教师，我以教师之名起誓：童心无价，善德待之，与同仁共勉之！

幼儿园教师演讲稿(篇10)

尊敬的家长、亲爱的宝宝们：

你们好!非常感谢您和宝宝选择了我们幼儿园，并且加入到了我们这个温馨而快乐的大家庭里，我们将用爱心和真诚让宝宝们拥有一个美好的童年。宝宝上幼儿园，是他们人生中一个重要的转折点。他们从这一刻起，就迈出了家庭里的小天地，走进了丰富多彩的幼儿园集体生活。刚开始，宝宝们将面临许多不适应：陌生的环境，没有亲人陪伴，只有陌生的老师和小朋友。对于这种陌生的挑战和冲击，宝宝们最强烈的反应就是哭闹，这就是正常的入园焦虑期。有的宝宝可能会持续一两个星期或一个月,

有的宝宝则需要两三个月的过度期，这与家庭生活方式和宝宝的性格有关。不少新入园宝宝的家长往往为他们哭闹着不愿上幼儿园而感到困惑，无数的问题缠绕着平时看似坚强、果敢的爸爸、妈妈们。作为幼儿园的老师，我们对家长朋友的这些担心、疑虑都很了解，并且表示深深的理解，但是请记住您不可能阻止宝宝长大，不可能不让宝宝独立面对生活，因此，我们建议您积极调整好自己的心态，将您最真诚的信任给予我们的老师、给予自己、给予宝宝，并配合老师做好以下工作：

1、每天坚持送宝宝入园，早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开，不要在班级门口、窗口逗留，以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要，宝宝虽小，对家长的情感、心态却是十分敏感的，当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求，更不愿上幼儿园了。所以，家长应该坚持送宝宝入园，不要犹豫，更不能“三天打鱼，两天晒网”，家长的“妥协”，只能延长宝宝不适应的时间。

2、在家注意对宝宝进行一些自理能力的培养(如：吃饭、穿衣、大小便等);其次要引导宝宝多说话，善于表达自己的愿望和想法。另外，把宝宝送进幼儿园也是给他们一次适应新环境的锻炼机会，作为家长应该让宝宝去承受这种锻炼，培养社会适应能力，这对宝宝日后成长也是十分必要和有利的。

3、由于宝宝年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便在裤子上的现象，因此，请家长为宝宝准备一些裤子及袜子，并写上宝宝的名字，以便替换。来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简单，便于宝宝穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤、长裙及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

4、安全工作，警钟长鸣。每天来幼儿园要检查宝宝的口袋，不要让宝宝带零食和有危险的东西(如：小珠子、小刀以及尖锐的小东西)，不要给宝宝带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。给宝宝勤剪指甲，防止小朋友在一起时出现抓伤现象，每天早上送宝宝入幼儿园一定要把他们亲手交到班上老师的手中，不能让宝宝自己进教室。如你的宝宝生病需要吃药的，请把药交到老师手中，并写明服药时间、剂量等。

5、对于宝宝的哭闹情绪，千万不要自己胡乱猜测宝宝拒绝入园的种种原因(如：是不是有小朋友欺负他了?是不是幼儿园的饭菜不合口?是不是老师不喜欢他?……)，家长的担心很正常，但一定要理智的对待。

祝小宝贝们在幼儿园这个大家庭里健康，快乐的成长!

York，有时你的话真是让人哭笑不得哦!☺每次做题时，你都说：“不好意思，张老师，我没有请教你，因为我都做完了!”哈，你的话还真是多哦!不过，要更有耐心哦，别急!

王歌远的字写得非常漂亮，这周每次做操都要老师喊好多次呢!下次不可以这样哦!

王歌远的优点有很多，比如乐于助人，对老师和小朋友非常有礼貌，老师特别喜欢。但是有一点，上课的时候爱讲话哦!老师希望你能把这缺点改掉，好吗?老师相信你。

王歌远的字写的很漂亮，一看就知道写字时非常的认真，加油哦!

York，你的百科小知识让小朋友和老师都非常佩服，真是个“百科小博士”呢!上课时还是会着急抢着回答问题，希望纪律方面能有所进步哦!加油!

王歌远，今天早上你来的真早，老师还没到你就到了。你还说：“昨天没捞到坐传达室，今天终于坐到传达室了。”你真是太可爱了，你只要每天按时到就可以了。

York，你可真是个热心过头的小朋友哦，上课时老师东西一掉，你肯定是第一个跑上来的，你爱帮助别人是对的，但有时要注意时间、场合哦!

York，你的热情和好奇心让老师和小朋友都很喜欢你，你的善良、乐于助人都值得别人学习。但是，吃饭时总是讲话不是个好习惯，你说呢?

York，无论是上课还是玩耍，都要有纪律，不能想说就说，想干什么就干什么，你说对吗?

York现在上课时回答问题能举手等待了，非常棒!做任何事都不要着急，做好每一件事，OK?

York有时会无意中嗓门一下大起来，和小朋友聊天时也都非常投入，兴奋!!还会自娱自乐!上课时一定要认真专心!好吗?

York的急脾气最近改进不少哦!虽然有时举手老师没提到会有点“沮丧”，

不过，你不再抢话了!恭喜哦!

York，老师昨天真给你吓了一跳哦!我们练小猴子时你在打鼓，老师说“不要你排练了!”你“哇”地哭了起来!真够吓人的!☺

度过了一个欢乐、难忘的寒假假，老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了，变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们，盼望每天都见到你们哦!

新宝宝们，上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐，幸福成长!

祝新小朋友们能尽快熟悉我们，所有的孩子，天天开开心心，一生快快乐乐，一家和和睦睦，代代喜事相传!

新的一学期马上就要开学了,在此我代表小一班的全体老师们祝全体小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们新年身体健康!学习进步!祝爸爸妈妈们万事如意!明天我们就要开学了!新学期里我们幼儿园又多了许多的弟弟妹妹,这样我们小一班的小朋友就是哥哥姐姐了,我们一起为我们长大而自豪!我们要为弟弟妹妹做榜样,做个聪明能干,有礼貌守纪律的好宝宝,让我们一起共同进步吧!

宝贝上幼儿园了!非常高兴和您相聚在小三班，希望从今天起，我们成为新的朋友，并为孩子的.健康成长共同努力!

一年一度的新生入园是伴随着孩子的哭声开始的，孩子从心理上有一种对新的、陌生环境的排斥，这种正常的不适应被称为“分离焦虑”期。为了帮助新生小朋友尽快熟悉和适应环境，缩短“哭程”和降低“分离焦虑”的程度，请您和我们一样建立信心，我们将和您一起帮助孩子渡过入园关。

1、您可在孩子入园前，带孩子到园内走走，玩玩大型玩具等，消除孩子对幼儿园的陌生感，产生愉快的体验。并且用“你长大了，变能干了，可以上幼儿园了”来夸奖和鼓励孩子，千万不要用“不听话就送你上幼儿园”来恐吓孩子，让孩子对幼儿园或老师产生畏惧感。

2、入园时您可将孩子在家的身体状况、饮食、睡眠、情绪、爱好等情况与老师进行交流，并了解孩子在园的状况及本班老师开学时的教育目标、内容等，以便配合。

3、请您为孩子带好枕头、小薄被，并分别写上幼儿姓名。为孩子带上更换的衣裤一套、孩子最喜欢的玩具一件或娃娃一个，并在早上入园前让孩子吃好早餐。

4、您送孩子入园到班后，最好尽早离开。孩子几分钟内在老师耐心的安慰下，一般都可逐渐适应环境。您应调整心态，您的不安和忧虑会加重孩子的不安和哭闹，影响孩子的情绪。欢欢喜喜地送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。

5、本园每天早上在幼儿入园时要进行晨检，如果孩子患有非传染性疾病并需要服药，请在早上入园时将包好的药品交给老师，并填写服药委托书。

6、开学初在离园时，您接孩子后不必着急回家，可带孩子在园内玩一玩，帮助孩子建立与新环境的感情。

7、部分孩子入园一、两天后，会在早上拒绝上幼儿园，请家长耐心劝导，给孩子建立信心，这种情况一般在一周后会消失。如果送孩子上一、两天后又放弃，那么孩子的焦虑期会更长，哭闹会加重。

8、我园有专职保健医生，为幼儿配置营养全面、均衡的一日膳食(每周食谱见走廊板报食谱)。

9、来园接孩子时，向老师了解孩子在幼儿园一天的情况，及时表扬孩子的进步。

10、填写详细的家庭资料，包含父母工作单位、家庭的电话、手机，紧急联系的方式。

11、在家中，尽量使用“请、谢谢、对不起”来和宝宝对话沟通，讲话不要太大声。

接：周一至四 16：30—17：00(冬季) 17：00—17：30(夏季)

为了您的孩子和其它孩子能够顺利适应幼儿园生活，请各位家长支持和配合本园接送制度，幼儿除生病外，尽量保证出勤，没有特殊情况，请勿于规定之外时间接送幼儿。

另：请您为孩子准备好一寸免冠照片五张，图书两本写好名字来园。

祝您的孩子尽早适应环境!欢迎您和我们联系!

幼儿园教师演讲稿(篇11)

尊敬的家长朋友：

首先我代表幼儿园的全体老师，向各位问好！各位能选择我们幼儿园，将自己的宝贝送到这里来，这说明对我们的信任，为此，我表示衷心感谢，一个人一个单位能得到别人的信任是幸福的，反过来这种幸福感又能转化为一种力量，并以这种力量汇报给信任他的人。

今天是是我园建园两周年，也就是两岁生日。

两岁还是个婴儿，虽然弱小，但生机勃勃、茁壮成长。两年来，度过了不寻常的时期，造化，用如椽大笔为我们书写了一个又一个考验，而我们则以不屈的意志，伴随着幼教事业风雨同舟，勇往直前。

回顾两年前的今天，校领导的意图只是办两个幼儿班，解决一下本校老师们的后顾之忧，所以一开始只有五位教工子弟，六位教师。就这样没有做任何宣传，没有任何广告的情况下，发展之快是始料不及的，一年的时间就发展到10xxxx位小朋友，本学期又从四个班增加到五个班，看着这一对对家长写满信任的脸，看着那一个个活泼可爱的孩子，一双双渴望求知的大眼睛，我们幼教老师满怀激情投入工作，这70xxxx个日日夜夜组成了一条漫长的跑道，我们在这没有止境的跑道上奋力奔跑，不敢有丝毫的怠慢，因为孩子的成长不能等待。

尊敬的各位家长，今天借这个两岁生日之际，我们开展一个亲子活动，主要是为孩子们搭建一个平台，让他们充分地尽情地表现自己，家长与孩子相互沟通与老师共同分享美好的亲情和快乐！孩子的天性是美好的，教育的任务就在于千方百计地保护和开发他们身上这些美好的东西，而我们幼儿园的主要任务是为孩子铺好人生的第一块基石，一切工作都是为孩子一生打基础的，这也正是我们校长“为孩子一生负责”的教育理念，我们是如何做？

我认为：第一是“以人为本”这是我们学校的特色。首先是对员工的尊重。因为幼儿园是需要爱心、耐心和良心的地方，所以如何真切地体会教师的感受，充分调动他们的积极性、主动性、个工作热情，先让教师有自尊，有好心情，才能用真情去爱孩子、去培养孩子。我校员工之间，友好关系的建立是加强集体凝聚力，形成幼儿园积极向上的整体风貌和浓郁独特校园文化基础，处在这样一种校园文化中，教师将感到一种心灵的自由，对自己的职业生涯产生一定的满足感、幸福感和成就感，这将有助于发挥主体性和聪明才智，进一步激发工作热情和创造水平，更有利于以人为本、来了解孩子、尊重孩子、把孩子当成有思想，有灵魂的人，尊重启迪和开发孩子的思维，讲究沟通艺术，让孩子在幼儿园健康快乐每一天。一句话，只有教师快乐，孩子才能快乐！

以人为本还包括互相尊重，比如教师之间、家长之间，相互尊重，孩子们生活在温馨的环境之中，肯定是轻松愉快，茁壮成长，如果老师们之间相互不信任，家长之间常常吵架、闹别扭，无疑会伤害他们幼小的心灵孩子会表现的抑郁、孤僻、任性，更不可能有探索的欲望，创造的兴趣。所以怎样去关注每一个儿童的原有水平，怎样追求每一个孩子实际的发展水平，实实在在可能达到的发展，这是我们的教育目标。

第二：幼儿教育的任务，也就是家长们所关注的，咱们幼儿园教什么？孩子学什么？

我们幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段，是为幼儿一生发展打基础的，为每个孩子奠定生活的基础，做人的基础。做事的基础和终身学习的基础——奠定一生发展的基础，这要从生活说起，因为幼儿园的一日生活的每个环节都有自身的价值。

有的孩子刚来幼儿园，连饭也不会吃，因为在家都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，在院子里跑着、追着喂上一口饭，可来园以后，经过老师的精心照顾，耐心培养，向别的小朋友学习，很快这个孩子就会在差不多的时间内，既不冷又不热，连饭带菜，干的稀的，自己吃完了，原来挑食的，现在各样饭菜都吃，原来边吃边玩：有的一边吃、一边脱鞋，脱袜子，现在会主动的的吃饭了，吃完饭还知道收拾一下餐桌，把碗送到盆里（1岁1xxxx月的小丫丫都能做到）这个“专注”不就是一种良好的的行为习惯？还有的孩子原来不要说穿衣服了，就连穿鞋都只知道伸出脚来，让妈妈、老师给穿，现在不光会穿还认识正反，左右，系鞋带，会穿裤子了，还知道把内衣塞在裤子里，不露肚皮，这不就是培养了能力？为做人，做事打下了基础。

幼儿园毕业家长演讲稿

寻找好文章“幼儿园毕业家长演讲稿”是不错的选择，人而无信，不知其可也，在日常生活中我们需要学会如何进行有效的演讲。发言稿的重点在于如何让听众从中获得有用的知识，希望本文内容能给您提供帮助！

幼儿园毕业家长演讲稿篇1

尊敬的园长、老师，各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！

我是XX班XX的家长，在这个特别的日子里，我很荣幸作为家长代表在此发言。首先，要祝贺我们大班的小朋友，顺顺利利，开开心心地从幼儿园毕业了。同时，我也代表所有家长，向XX幼儿园全体教职工，致以最诚挚的谢意，谢谢你们！

时光飞逝，岁月如梭，仿佛就在昨天，我牵着孩子稚嫩的小手，走进校园，教室里一片混乱，许多小朋友又哭又喊，老师们抱了这个又要哄那个。三年过去了，孩子们从最初的不懂秩序，不肯合作，不会照顾自己，到今天有规律地上下学，与小朋友们建立真诚的友谊，可以自己吃饭、穿衣。这三年，孩子们从一个什么都不会的小孩子到如今算数、识字、画画、手工、游戏、儿歌，样样都会。我们的孩子已经成长成有爱心、懂礼貌、讲文明的小朋友。这些都离不开老师辛勤的培养，细心的教育。请允许我向老师鞠躬并道一声：老师，你们辛苦了！

可以说XX班是我们幼儿园送走的第一届毕业生。三年来，我们家长见证了新幼儿园的成长与变化。教育局和园领导在幼儿园的建设上投入了大量资金和精力。从楼道作品展示到墙体彩绘标语，从教室液晶电视到院内游乐设施，无一不让孩子们更加喜爱这所幼儿园。老师们也在不断地更新知

识，提高技能，三个老师从孩子们的日常生活到她们行为习惯的养成，从各种技能的培养到她们微妙情绪的关注，都倾注了老师大量的心血和汗水。作为家长，看到孩子在这里健康成长，我们非常欣慰。我相信每个孩子在离开这里以后，也将深深地留恋在这里度过的无忧无虑，纯真无暇的幼儿时光。

就在上个周末，我带孩子经过这里，女儿喊；妈妈，我要下车，我要上学。我说：孩子，你马上就要毕业了，以后就不能来这里上学了。女儿开始沉默，我也有点小小的伤感。作为妈妈，我多想孩子能停留在这美好的幼儿园时光。可是小鸟在一天天长大，终究有一天要高飞，我的孩子也一天天在成长，也不得不离开她心爱的幼儿园，进入她人生的另一个驿站。

相信，每位孩子将永远不会忘记曾经像妈妈一样给予你们照顾和关怀的园长和老师；不会忘记一起玩耍、分享快乐的小朋友。在未来的人生岁月中，希望每个孩子都会用心努力地走好每一步，不辜负老师对你们的教导和期望！而我们家长同样充满了无限感激。再次对我们县直辛勤的园长，老师们致以衷心的感谢！并祝我们的幼儿园越办越好，祝愿所有的小朋友都健康快乐，祝老师们永远年轻有活力。谢谢大家！

幼儿园毕业家长演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长们：

我是一名普通的幼儿园家长代表，很荣幸能够在今天这个特别的日子发表我的毕业感言，与大家分享我在幼儿园陪伴孩子的经历和感悟。

在这里，我想起了仍然清晰明亮的那一天：我带着孩子第一次来到这里，看着周围充满了笑声和欢快的气氛，那种喜悦、愉悦的感受让我一下子就明白了：孩子在这里可以学到更多更多有用的东西，而且由于幼儿园老师的细心关爱，孩子的成长和德育方面都获得了巨大的收获。

我相信，这也是在座各位家长的共同感受。

幼儿园是孩子们人生中非常重要的一个发展阶段。在这里，孩子们除了有机会结识新朋友、认识新事物、以及学习知识外，更重要的是培养孩子们正确的价值观和品德观，塑造他们整体的人格特质，让孩子们逐渐成为有理智、有情感、有品质的阳光人。

每一次和孩子们互动，都是一次美好的体验。孩子们主动给我讲故事、画画、表演唱歌，这些令人难以忘怀的瞬间常常让我感动不已。我看到了孩子们因为自己的努力而取得进步，看到了孩子们因为自己的好学而赢得了老师和同学们的肯定和尊重，看到了孩子们对美好事物的热爱和执着追求。

在这里，我也要向幼儿园的老师们表达由衷的感谢。感谢老师们耐心引导孩子，启发他们的智慧和创造力；感谢老师们为孩子们创造了一个宽松、温馨的生活和学习环境；感谢老师们为孩子们的身心健康提供了全面的保障和服务。

最后，我想向全体家长发出一个共同的号召：让我们继续关注孩子们的成长，并积极地参与到孩子们的教育和生活当中来。让我们不断完善自己，做到更好的榜样和引路人，与学校一起，为孩子的成长努力，为孩子的未来奋斗。

感谢大家的聆听！

幼儿园毕业家长演讲稿篇3

尊敬的幼儿园校长、老师、家长和亲爱的小朋友们：

今天我们聚集在一起，庆祝我们的孩子即将迈出幼儿园这个大门。首先，我要代表所有家长向幼儿园的老师们表示最深刻的感激和诚挚的谢意。

在过去的几年里，我们的孩子们从无知无识的幼儿，一步步成长为了有初步认知的小学生。他们不仅学会了知识，还学会了如何与他人相处、如何彼此合作、如何尊重老师。更重要的是，他们学会了如何爱和被爱。

亲爱的老师们，你们无私奉献，带领我们的孩子们智慧开阔、心灵纯净。你们承担着很重的责任，认真严谨地教导孩子们。你们悉心关注每一个孩子的成长与进步，给予他们安全、温暖、洪荒之力的爱。

在这个有爱的园所里，孩子们自然而然地感受到了什么是友情、什么是爱情、什么是亲情。走进这里，孩子们就像进入一片温暖的家园，扫去那些开心但却孤独的早期日子。在这里孩子们玩闹、学习、成长，成为一支健康、自信、乐观的队伍。

孩子们的成长与进步离不开各位老师的用心呵护，我们身为家长，更应该倍加珍惜、爱护他们。今天孩子们要按着校长的指示和老师们一个个走下舞台，这个时刻也就意味着孩子将成为小学生，面对的考试压力和学习任务。我们要继续用心引导、给予鼓励、做好陪伴，让孩子能够习惯、享受、成长。

总之，今天这个毕业典礼是孩子们犹如气球般扬帆起航，走向知识的海洋。孩子们无疑是新时代的主角和未来的希望，我们相信他们一定会有非凡的成就！让我们相信未来，共同期待我们的孩子们在未来的路上，走得更加坚定、更加美好。

谢谢！

幼儿园毕业家长演讲稿篇4

尊敬的各位老师、各位家长：

大家好！我是大二班李XX同学的爸爸，非常感谢院领导和徐XX老师对我的信任，让我做为家长们的代表之一，在这里发言。孩子马上就要离开幼儿园了，首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的老师们!感谢老师们三年来对我孩子的关心与呵护，感谢老师的辛勤工作和默默奉献！是你们的辛勤努力和谆谆教导成就了孩子的`快乐、是你们的爱心奉献成就了孩子幸福的童年。

我作为一个公共卫生工作者几乎每周都要在不同场合发言或演讲，但今天在幼儿园毕业典礼上的发言却令我激动不已，它也将会成为我终生难忘的记忆。回想三年前，我可爱的宝宝在爸爸妈妈的殷殷护送下，怀着对幼儿园生活的憧憬，来到了迪英分园。孩子在老师的耐心看护和教导下从刚开始的抵触变为了喜欢，从起初的任性到后来的“知书达礼”，从起初的牙牙学语到现在的“出口成章”。孩子的每一步都在这里坚实走过，这里遍布着孩子们的欢歌笑语，洒落着老师们的辛勤汗水。孩子们从幼儿园带回的每一个笑容，讲述的幼儿园里每一个发生的故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，都让我感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里慢慢幸福地成长，我做家长的心里感到非常地欣慰和庆幸！

非常庆幸我当初选择了迪英幼儿园，因为这里有开拓创新，锐意进取的园领导；有对孩子无微不至的照顾、解决家长后顾之忧的教师团队；这里不仅有舒适的教学环境，而且有全方位的后勤保障；这里不仅有优质的教学服务，更有为孩子施展才艺的平台。孩子能在这里成长，享受优质的教育资源，享受这里的人文环境和以孩子为本的爱心教育理念，我们感到十分的欣慰。每一次的亲子活动，每一次的文艺演出，每一次的家长会，每一次老师与家长的交流，都让我们深深地感受到了这所幼儿园的的魅力所在。这里充满欢声笑语，到处充满温暖关怀，孩子们在这里健康的成长，感受到的是老师的爱，同学的爱。童年是弥足珍贵的，她将对孩子的一生产生深远的影响。虽然我不是最聪明的家长，但我却做出了一个最聪明的选择，那就是让孩子在迪英幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，享受了他最宝贵的童年时光。

六月，那属于孩子们的烂漫节日已悄然离去，迎接你们的将是更加激情如火的七月，正如同今天你们终究要长大，要告别这段纯真岁月，要展开翅膀搏击风雨，要丰满羽翼振翅翱翔！但是请你们永远不要忘记你们在迪英幼儿园里学会读的第一首诗，唱的第一首歌，画的第一幅画，跳的第一支舞，做的第一个游戏，和爱你们，比妈妈还要亲的老师们！在这里请再道一声珍重，说一声感谢，为同学，为老师，你们即将扬帆起航！但是你们永远是迪英幼儿园的孩子，因为你们有共同的名字，共同的老师，共同的家！祝福你们，孩子们，祝福你们健康、快乐、平安，茁壮成长，早日成为国家的栋梁之材。

最后，我要再次感谢徐菊玲老师、张悦老师、王平老师、焦阳老师、寇芳丽老师和那些曾经教过和未教过我儿子的天使们，是你们勤勤恳恳，无私奉献，给孩子们知识、给孩子们快乐，教孩子们做人的道理，是你们毫无保留的付出，让孩子们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝，成长为快乐、自信，充满爱心的大孩子！忘不了你们为了给孩子排练节目带病加班的那种敬业精神和无私忘我的情怀，让我们感动和感谢；忘不了你们为了达成家园合一的目的每晚对逐个孩子进行家访，而此时自己的孩子却在家中焦急的盼望着妈妈的归来；忘不了在孩子们做出一点点成绩的时候老师真诚的鼓励和表扬，给孩子们的自信成长树立了信心；忘不了在孩子们有一点点问题的时候老师中肯的教育和指正，为孩子们的正确成长指明了方向。幼儿园的全体老师们，你们辛苦了！感谢你们为孩子们所做的一切，感谢你们付出的爱和心血，你们的言传身教为他们的人生第一课划上了圆满的句号，孩子们快乐地从这里迈出坚实的人生第一步。你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也会永远记得！我祝你们健康幸福，万事如意！祝幼儿园越办越好，明天更美好！让我再真诚地向幼儿园的教职员工们道一声：感谢你们！谢谢！

幼儿园毕业家长演讲稿篇5

尊敬的全体家长、亲爱的小朋友们：

大家好！

今天是我们幼儿园的一个特别的日子，一个我们的小朋友们将要离开幼儿园，正式迈入小学生活的日子。首先，我代表幼儿园全体教职员工对各位家长的关心和支持表示感谢。

回首过去的几年，我们在这里共同经历了许多美好而难忘的瞬间。从入园伊始，孩子们对这个全新的环境感到陌生和害怕，而我们的恩师们以极富耐心和爱心的方法，引导着他们逐渐适应了幼儿园的生活。对此，孩子们是如此的感激，知道父母把他们送到这里，是要让他们更健康、更快乐地成长。

在这里，孩子们不仅学习了基本的语数外知识，还学会了许多具有生活意义的技能，如自理、合作、分享和社交等。这一切，都要感谢我们的老师们，在平凡而细小的工作中，做出了举足轻重的贡献。他们经常放下自己的私人时间，精心准备课程，紧密关注着每个孩子的成长和发展。他们是孩子们成长中不可或缺的朋友、辅导员和榜样。望家长们能给他们更多的鼓励和支持。

今天，我们即将迎来幼儿园阶段的结束，但我们同时也迎来了一个新的起点。家长们送孩子们到这里，不仅是为了让孩子们有一个更好的成长环境，更重要的是让孩子们学会独立、自信和勇敢。现在，孩子们已经为自己的未来打下了良好的基础，他们将迎来小学的新挑战，面对新的困境。

在此，我想说一句话，也算是给孩子们的寄语：在之后的成长过程中，要坚持拼搏。人生的路上，有苦也有甜，有成功也有失败。只要心有信念，勇往直前，你们就会越来越出色，走出一个美好的未来。

最后，我代表幼儿园全体教职员工，再次感谢家长们对本幼儿园的支持和信任。同时，也祝愿孩子们在小学中取得更加优异的成绩，成为人民群众满意的小学生。谢谢！

幼儿园毕业教师演讲稿集锦6篇

成功路上布满荆棘道路坎坷，但却深深吸引着人们。当演讲是我们必须要做的事情时，我们必然会非常重视演讲稿的撰写，为了在演讲的场合不紧张，我们需要写演讲稿。在写演讲稿时可以借鉴哪些优质范文呢？经过收集并整理，小编为你呈上幼儿园毕业教师演讲稿集锦6篇，供您参考，并请收藏本页！

幼儿园毕业教师演讲稿【篇1】

各位家长、小朋友：

你们好！

今天大班的孩子们毕业了，在这里举行毕业典礼，离别的钟声即将响起，作为老师，我们内心有说不出的高兴与不舍，为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，又为孩子们即将离开我们而依依不舍。

孩子们，你们还记得吗？

当你们刚入园时又哭、又吵、又闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，帮你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏，给你们讲好听的童话故事，是老师握着你们的小手，一笔一画的教你们画画、写字，是老师像朋友一样和你们在一起聊天谈心。

今天站在这里的还是你们，可是个儿长高了，体重增加了，知识也学会了很多，唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是合作与分享，什么是尊重和谦让，更重要的是：你们学会了爱。你们长大了，老师为你们的成长和进步感到骄傲和自豪。

三年了，你们与美丽的幼儿园已经融为了一体，习惯了在幼儿园中看到你们熟悉的身影，习惯了倾听那一句句充满稚气的问候，，喜欢面对你们那一张张可爱的脸，喜欢你们的顽皮与率真，三年来我们朝夕相伴，形影不离，建立了深厚的师生情谊。

还记得，在我去厦门学习回来的第一天，孩子们跑到我的跟前问长问短，亲热地叫着我：“老师，你这几天去哪了，怎么都没来呀，我们可想你了！老师，你想我们了吗？”你们纯真的眼神、甜甜的话语，让我的心里暖暖的。更让我感动的是，一位家长带着孩子来到了班上，见了面就说：“余老师，你可回来了，我这孩子说你这几天都不在，硬要拉我上来看一下你回来了没有。”孩子朴实的举动，让我的心里淌着无边的幸福。顷刻间，我明白了我在孩子们心中的份量，孩子们是爱我的，一种纯洁无暇爱，在我走的4天，时时刻刻都在牵挂着我，惦记我，并把这份浓烈的爱毫无保留地传递给了我

还记得有一次，我们在聊天时，卢老师谈起了她班级孩子的事情，她说：“有一个孩子很奇怪，居然对她说，卢老师你嫁给我吧，这样我就可以和你天天在一起了。”也许你听了会啼笑皆非，心想这孩子尽说胡话。可我却从他的话里读到了那一份对老师浓浓的爱，虽然孩子不了解嫁人的含义，但孩子和老师之间却架起了一座爱的桥梁，多感人啊！

童心无价，当你在付出的同时，孩子是不会吝啬他对老师的爱和赞美的，当你换新发型了、穿新衣服时，孩子会由衷的对你说：“老师你真美。”当你在折纸时，孩子在看到作品后的欢呼雀跃：“老师你的手真能干。”当在上课时，老师因为生病忍不住咳嗽时，孩子们走到老师的身边，轻轻的对老师说：“老师，你休息一会儿吧，我们等会再唱。”当你在不经意间，孩子的妈妈对你说：“我孩子跟我说，我的老师最有本领了。”还有，在这相处的最后的日子里，孩子因为不会写老师的名字而跟他妈妈急：“妈妈，你教我写老师的名字吧，要不然我上小学后怎么给我的老师写信啊？”

听着这一句句令人感动的话，我们的心里感到无比的欣慰和自豪，在这些相依相伴的日子里，孩子们给我留下了太多太多这样的感动，太多太多美好的回忆。

在这离别的日子里，想说的话很多很多，千言万语汇成一句话：“孩子们！老师希望你们尽快地适应小学生活，好好学习，做一个健康、快乐、优秀的小学生！亲爱的孩子们，别忘了常回幼儿园看看，这儿有你们最美好的回忆！

幼儿园毕业教师演讲稿【篇2】

在幼儿园毕业典礼上的讲话稿

尊敬的园长、老师、家长朋友、亲爱的孩子们：

今天我们欢聚一堂，共同参加孩子们人生中的第一次毕业典礼。如果把孩子们的珍贵记忆比作一串珍珠的话，那么，今天这一时刻无疑是无比闪亮、璀璨的那一颗。

经过三年的时光，昔日蹒跚学步、牙牙学语、离开妈妈就会大声哭叫的孩子已经变得健壮、坚强、大方，学会了游戏、认字、识数。这一切变化，都浸透了老师和幼儿园管理者辛勤的汗水、艰辛的劳动。你们是孩子健康成长的见证者，更是参与者，孩子成长的每一步都离不开你们精心的呵护、有力的搀扶。作为家长，我想对你们说：辛苦了，你们是世界上最可爱的人！

尊敬的幼儿园领导和所有工作人员，孩子们的成长离不开你们！是你们设计了孩子们在幼儿园学习、生活的蓝图，是你们为孩子们的发展指明了方向，是你们确保幼儿园的安全，让孩子们在这里可以安心读书、尽情游戏，是你们整天辛苦操劳，让孩子们每天都有可口的饭菜。是你们的辛勤付出让孩子们在幼儿园生活得无忧无虑，让家长无牵无挂！

敬爱的幼儿园的老师们，孩子们的成长更加离不开你们。是你们用辛勤的汗水让孩子的成长蓝图变成现实，是你们用勤奋和智慧把孩子稚嫩的肩膀变得坚强，是你们用闪亮的翅膀载着孩子们去实现他们的梦想，是你们用无比的耐心教会了孩子识图、说话、认字、表达，是你们用自身的榜样和示范培养孩子们良好的生活、学习习惯。你们用奉献书写自己的青春，你们是孩子成长的启蒙者，你们的教诲将让孩子受益终生。

亲爱的孩子们，你们是否还记得在幼儿园生活的点点滴滴？还记得哭鼻子时老师将你安慰吗？还记得你生病时老师一汤一匙地喂你吃药吗？还记得你不敢参加游戏时老师勉励的眼神吗？还记得你淘气时老师生气的模样吗？还记得上课时老师的神采飞扬吗？孩子们，努力记住吧！你们是幸运的，在你们成长的道路上除了爸爸妈妈爷爷奶奶外，还有这么多的老师在帮助你、关心你、呵护你。你们是幸福的，你们如此健康是因为你们的成长凝聚了太多人的殷殷期望！

亲爱的孩子们，你们的成长当然也离不开自己的努力。正是由于你们的努力，才使得老师、家长的心血没有白费，才让我们所有人的付出显得意义非凡！

谁言寸草心，报得三春晖。最后，我代表牡丹班的家长再次感谢印老师、吴老师、肖老师，祝你们身体健康、工作顺利！感谢幼儿园，衷心祝愿幼儿园的明天更加美好！

谢谢！

幼儿园毕业教师演讲稿【篇3】

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、园长、老师们:

孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。我知道，你们要走了，要毕业了，可是我却走不出这个别离的季节。当我面对这空荡荡的教室，耳边又似乎回荡起你们纯真的笑声，眼前浮动的是那一张张动人、可爱的小脸……

还记得你们第一次入园的时候，拖着长长的鼻涕，迈着不稳的脚步，哭着闹着向我走来的情景吗?那时的你们是一个不折不扣的小毛孩。你们将一颗颗无邪的童心裸露给我，让我知道了世界上什么是纯真，什么是美好;我也将满腔的热血与爱播洒在你们幼小的心田，带领你们在知识的天空飞翔遨游。渐渐地，你们知道了白雪公主、灰姑娘的童话;你们会和小伙伴愉快地相处，高兴地玩耍;你们会拿起笔写字、画画;你们还会用稚嫩的歌喉唱出甜美的歌谣，会手拉着手，随着音乐欢快地舞蹈……

三年的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。只有大树知道，这里曾留下我们多少愉悦的笑声和嬉戏。

还记得在这片草地上，我们共同放飞的那只风筝吗?在它放飞的那一刻，你们曾激动地拥着我，高兴地欢叫着来抢我手里的线。“老师，你看，风筝飞得多高!”“老师，我们为什么不能飞呢?”我深深地理解，你们在渴求着长大，渴求着飞向远方。如今，你们真的就像那只风筝一样，要飞行了吗?要远走了吗?

我相信，你们一定会比风筝飞得更远更高!你们一定会飞向属于你们的那片蓝天!请记住，你们是未来的天使，新的乐章要你们去奏响。无论何时何地，都要保持一颗纯洁的心，诚实、善良、勇敢、坚强。就请记住这一句嘱托，展翅飞翔吧，我亲爱的孩子们!

在离别之际，我还要对所有的家长朋友说：“你们的关心和支持，给了我们极大的帮助和鼓励，我衷心地说一声‘谢谢你们’!”

再见了，孩子们，让我无语的思念化作一缕清风，永远陪伴你们前行吧!

再次祝愿你们成长的道路平坦而宽阔，快乐无影随行。

幼儿园毕业教师演讲稿【篇4】

各位家长、小朋友：

你们好！

还记得我们在这里一起做游戏，一起看表演，一起唱歌跳舞，而今天我们汇集在这里召开大班的毕业典礼，不仅感叹时光的匆匆流逝。

离别的钟声已经响起，我深深的感受到那份将与孩子们分别的黯然离情，作为教师我们内心有说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍。

小朋友们你们还记得三年前刚入园的情景吗？当你们拉着妈妈的手，进入幼儿园这个大家庭时，我们就成为了朝夕相处的好朋友。

三年了，当年爱哭的小不点已经长大了，玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭，是老师向妈妈一样一点一点教你学习，现在的你不仅自己的事情自己做，还愿意帮助大人、同伴做事，能分清简单的是非，喜欢提问、愿意动脑筋想办法来解决困难，与同伴团结、合作、愉快的游戏。

孩子们，老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。你们快乐的游戏、开心的歌唱，稚嫩的声音、淘气的话语、甜美的笑容，都会印刻在老师心中，成为我们最美的回忆。

我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，我们已经不仅仅是师生的关系，更是亲密的家人关系，朋友关系。平时你们还会亲切的对老师叫姐姐，叫妈妈，抱抱我们，亲亲我们。有你们老师真觉得很幸福。

感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐！也许你对幼儿园还怀着浓浓的、依依不舍的感情，也许你对自己的成长正感到激动与兴奋，也许你对未来充满了无限的希望和美好的憧憬。也许你的心情还有很多很多。但请你相信，老师们会一直关爱着你，支持着你。因为我们深信，每一个稚嫩、纯真的生命，都值得我们和所有的父母一起给予特别悉心的呵护。

亲爱的孩子，我们为你的成长和进步感到骄傲与自豪；我们也为你祝福，祝愿你在新的环境里健康成长，学习本领，祝愿你无论何时何地，都保持一颗善良、勇敢的心，也希望孩子们记得老师们曾经陪伴你们走过了难忘的幼年时代。今后，我们还将走进你的心田，感受你的变化，成为你永远的知心朋友。

同时，我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢，你们多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我们的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。今天我们就要依依惜别，今天你们就要离开这熟悉而美丽的幼儿园，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞，今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奔腾。

再见了，我最亲爱的孩子们！我会从心底里永远关爱着你们，孩子们，准备好了吗？梦想的舞台就在前面，我们期待着欣赏你们梦想的展示！

永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！

幼儿园毕业教师演讲稿【篇5】

今天站在这里的我，心里有许多说不出的滋味。有高兴，有激动。更多的是难过。

高兴的是我的孩子已经长大了。他们懂事了，学会了种种本领。他们要展开翅膀飞到新的环境去学习新的知识。难过的是我的孩子要离开我了，这也许就是我们所有人最后的一次相聚。我真的舍不得离开他们。

再相聚的这一年里，孩子们就像火一样，把我烧得暖和和的。他们每天都给我快乐。我们一起学习一起游戏，一起努力拼搏享受多的流动红旗，各项活动第一的荣誉。就在这样一天天的快乐中，我们成了好朋友。孩子们有什么秘密会悄悄地告诉我。同样我有什么秘密也会告诉他们。记得那是一个星期二的早上，温亚明小朋友一来就对我说：“孙老师，今天我的心情很不好。”我问：为什么呢？他説：“昨天你不是告诉我们流动红旗被别个班夺走了吗？我很伤心。他哭了。我正想劝导他。他又说;:不过没关系，我今天又有一个新的任务。你不是让我当班长吗，我要让我们班的小朋友团结起来。努力把流动红旗给夺回来。当时我的心里只有一种感动。还有我班的信子小朋友，每天早上一来就会在我和李老师的耳边说：“孙老师李老师，我爱你。“这就是我们班最可爱最懂事的孩子。我也经常听到家长对我说：还是你们老师行，说什么孩子都听。孙老师你采取的这个方法真好。像轩轩小朋友在家吃饭就会说：吃饭不准讲话，不然会咬到舌头的。还有若若小朋友以前回到家就是看电视，写作业也是边写边玩，拖拖拉拉。而现在一回到家就是先完成家庭作业。像这样的例子还有很多很多，这时，我才知道我在孩子心目中扮演着这么重要的角色。现在，我只想听到孩子们叫我一声——老师这两个字就是责任，是爱心。我们每天都做着同样繁琐的工作，但我们不觉得累。因为有孩子的相伴，我们永远快乐着，心永远年轻着。

老师，我会折飞机了，老师，我会写自己的名字了。看到孩子们喜悦的笑脸，我想：这何尝不是我想要的了。亲爱的孩子们，这三年来，你们从不会到会，从不知到知道，从知道到掌握。都离不开我们老师的辛勤教导，同样也离不开你们自己的努力。亲爱的孩子们，虽然有的时候，我对你们的要求很严格。在你们上课不认真时，我会提醒你。在你偷懒时，我会鞭策你。在你不听话，说谎时，我会毫不留情地批评你。这究竟是为了什么呢？那是因为我爱你们。就像你们自己说的，批评也是一种爱。亲爱的孩子们。我是你们的老师，你们何尝不是我的老师了。很多时候，你们不经意的表达，却带给我无穷的乐趣，给了我深深的启迪。给了我最质朴最宝贵的智慧。亲爱的孩子们。今天你们就要离开幼儿园，离开老师，离开亲爱的小伙伴。到小学去生活了。在那里，你们又会认识新的老师，新的小伙伴。你们一定要学会勇敢，坚强的面对生活。亲爱的孩子们，谢谢你们陪我度过的每一天。无论悲伤，喜悦，成功失败。我的记忆里永远有你们的名字。亲爱的孩子们，展开你们的翅膀朝着理想努力去飞吧。老师妈妈永远祝福你们。

最后，我要感谢我亲爱的家长朋友们。谢谢你们长期以来对我们工作的支持和配合i。因为有你们的配合，我们的工作才开展的如此顺利，我们的孩子才能天天进步。在这里，我衷心得说一声——谢谢。

幼儿园毕业教师演讲稿【篇6】

尊敬的家长、各位领导、老师和小朋友们：

大家好!

今天我们在这里隆重举行20__届孩子们的毕业典礼。请允许我代表张寨镇第一幼儿园，向三年来关心和爱护幼儿园成长的领导和家长们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师们表示最衷心的感谢!并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

在这个特殊日子，看着熟悉的你们，作为园长，心里有说不出的高兴，记得刚进幼儿园的时候，你们还是一个个依赖大人的小娃娃，因为不会自己吃饭要老师帮忙，因为不会画画着急的哇哇大哭。现在，你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事，学会了许多本领，有了许多的好朋友。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师，都十分的眷念你们。

亲爱的小朋友，我爱你们!记得你们每天早上甜甜的问候，记得你们每天离开时快乐的笑容，记得你们升旗时自豪的表情，记得你们在农村奔跑的身影。你们与所有的老师一起，经历了张寨镇第一幼儿园的开办，感受了园庆的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下，出色的完成了幼儿园三年的学习，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们的成长自豪!

亲爱的小朋友，今天，你们生机勃勃，正在茁壮成长;明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们牢记陈鹤琴爷爷“做人、做中国人、做现代中国人”的教诲，把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去，一个个成为最棒的小学生!无论你们走到什么地方，幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步。希望你们常回岗和聚福园的家看看，来这里找寻纯真的孩童时光。我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!

谢谢大家!

物业人演讲稿篇1

随着集团人事制度改革的深入，已成为干部竞聘上岗的制度。我认为，此举将充分调动广大干部职工的积极性，创造一个公平、公开、公正、择优发现人才的良好环境，对促进集团的跨越式发展，为早日把**集团建设成为以党报为龙头，报业为主体的现代综合性传媒集团，有着重要的意义。今天，我报名参加了集团部分综合部门和物业公司领导职委的竞争。我只想用自己的实际行动支持集团党委的决定。

经过几天的思考，我决定竞争物业公司经理的职位。

首先，让我们谈谈我对这个职位的理解。物业管理于上世纪80年代初期在我国深圳、广州起步，又在90年代的房地产建设热潮推动下得到迅猛发展，目前已成为遍布大江南北的大产业，现在城市和城市居民已经离不开物业管理了。我们集团物业公司成立于2001年，是一个主要为本单位职工住房提供服务的内部公司，为广大职工住户提供安全和谐、环境友好、服务周到的物业服务她的主要任务。

我选择这个职位是为了竞争性招聘，主要考虑以下几点：

第一、爱岗敬业、脚踏实地的工作作风和甘于奉献的精神是我的座右铭。我从事行政后勤工作多年，形成了爱岗敬业、艰苦奋斗、兢敬业业、脚踏实地的工作作风。在我负责报社用电保障之初,供电设备十分落后,供电线路十分老化,经常出现跳闸和供电线路烧损的故障。

为了保证报社的正常工作,我和电工们一道在夏季高温突发用电事故时，经常一干就是几个小时甚至十几个小时，累得口干舌燥、汗流浃背,但我没有怨言和牢骚。在多年的维修改造中，为了使方案更加实用、更加节约，我对每个维修改造项目都要多次向使用单位和部门了解用途、征求设计意见，施工中还经常到现场检查。每年如遇到大暴雨，为了及时处理集团下属单位发生的漏雨堵塞等情况，避免或减少给生产工作带来较大影响，我都及时赶道到现场，采取应急措施，因此这么多年来没有发生过大的损失。

也因此得到较多同志的认可。这是我做好物业管理工作的群众基础。

二是熟悉物流服务，有做好物业管理的经验和能力。在我从事行政后勤工作的**多中，当过采购,分管过集团的水、电、气、通信等，负责过许多房屋维修和改造项目。我在负责报社用电保障时，根据报社对用电需求的变化,将用电变压器从315千伏安一直增容到1260千伏安.

此外，还彻底改造了蜘蛛网般杂乱无章的供电线路，将地面上的电线杆全部引至地下。我组织过老**大院主供水管道和12、13栋152套房屋在有人居住情况下进行的高难度改造，全程参与了2000年职工住房分配方案的制定及分配工作。我正在协助负责集团旧**大院办公区的主任

认真落实集团提出的物流服务总目标，积极探索现代物流管理新途径，推动管理模式和服务模式转变。大力推行服务时间承诺制度，使物流工作继续呈现出新的氛围。多年的行政后勤工作使我养成了每天巡查工作范围的习惯。

多年工作磨练，使我对水电维修改造;房屋维修管理、清洁卫生、环境绿化、办公区管理等方面有了比较全面的认识和了解，并在行政处担任过*年总务科长，**年副处长，积累了比较丰富的后勤工作实践经验。这是物业管理的商业基础。

第三，我谦虚，和平，真诚和务实。这有助于我联系群众，团结同志，共同努力；与居民沟通，解决一些不必要的矛盾；赢得业主和同志的信任，也有助于我为社区居民多办实实。这是我物业管理的良好基础。

第四，我具有勤奋，诚实和自律的良好品格。多年来，我一直要求自己成为一名党员，拥护党的路线、方针、政策；严格执行集团党委的决定、决议，作风正派,勤政廉政,有较强的事业心、责任感和执行力，曾被评为市级机关优秀共产党员；全国报业经营管理先进个人、四川省报业经营管理先进个人多次在集团年度考核中被评为优秀员工。这是我做好物业管理工作的思想基础。

尊敬的各位领导、同志们:

如果我在竞争中获胜，我将采取以下措施来改进物业管理。

首先，以建设平安小区为突破口，强化公司管理人员和保安队伍建设，建立健全各项确保小区安全的规章制度，加强小区出入盘查，楼宇昼夜巡逻，增强保安的责任心，增加必要的保安设施，使小区住户有安全感，能放心的外出学习、工作、旅游。

其次，强化员工的服务意识和责任意识，牢固树立住户利益无小事的观念，牢固树立细节决定成败的观念，把管理与服务结合起来。建立24小时接报制度、报告限时完成制度，服务回访及问责制度，为小区住户提供方便、及时、贴心、周到的服务。

三是重视物业公司员工的思想素质教育和专业技能培训，使他们成为一支思想好、技术精的专业队伍。积极参加团体组织，安排学习和各种主题活动；根据物业公司性质和特点制定学习计划，不定期的组织员工到市内外物管工作搞得好的小区考察学习，把“做业主满意的物业公司”作为公司的奋斗目标和各项工作的考核标准。

第四，加强沟通和协调，通过举办联谊会、文体活动、业主座谈会等搭建业主与业主之间、业主与物业公司之间的沟通平台；搞好与集团办公室、人事、计财、审计、行政、工会、保卫，离退休工作处等集团职能部门之间的联系，搞好与驻地街道办事处、公安消防，社区等社会单位的联系。高度重视业主的意见和建议，认真采纳和整改。为构建和谐社区，营造宽松的内外部工作环境，继续努力工作。

五是从自身做起，加强执行力建设。严格执行集团党委的决定和决议，认真贯彻集团领导的批示精神；按照共产党员先进性的要求和领导干部的标准，严格要求自己,做到清正廉洁,决不做有损共产党员形象的事，决不做有损集团利益的事,团结和带领公司全体员工求真务实、开拓创新。以优异的工作业绩回报组织、领导和同志的关怀，为**集团的壮大增光添彩。

尊敬的各位领导,同志们:

作为竟聘的参与者,我既希望能获得成功，也绝不会害怕失败.不管结果如何,我都将一如既往地认认真真作事，堂堂正正做人,兢兢业业工作，脚踏实地奉献。我一定做的比说的好。

物业人演讲稿篇2

各位领导：大家好！

首先，我要感谢公司给我这个展示自我的机会，让你了解我，了解我。我叫，现年36岁，大学本科学历。我从**开始从事物业管理工作。

其中从事清洁行业管理有八年之久，全面从事物业管理三年多，其中经历和体会了包括小区、写字楼、医院、**机关等不同物业的管理和创优工作，虽不敢说经验丰富，但通过这十多年的沉淀和积累，物业管理服务这六个字已经深深融入我的血液。我正在竞争质量管理部环境管理主任的职位。

现在就借此机会竞争质量管理办公室环境管理主任一职，阐述自己的一些想法。

1、环境管理主管岗位的重点和难点

环境管理是人类生活不可缺少的一部分；它是衡量人类生活质量的重要指标；是物业管理的一项重要内容。而环境管理主任一职是公司品质管理处的一个重要职能部门，其重点体现在：

1、桥梁作用；如何彻底贯彻公司的品质方针，把部门的工作做到实处，使一线工作紧密围绕公司的质量方针开展，依托公司的百年制度，为公司的百年品牌做出贡献，这是该岗位的工作重点之一。

2、监督和指导作用；该岗位应具有丰富的专业知识和熟悉公司的各项规章制度，并对行业法律法规有较为深刻的了解，从而有效的对一线工作起到监督和指导作用，并对一线部门展开形式多样，彻实可行的培训，使各一线的工作质量保持稳步改进和提高。

3、考核作用；依据公司成熟的考核机制，公开、公平、公正的对各一线部门进行考核，努力使各部门进入到一个良性、有序、你追我赶的局面中。

其难点体现在：

一。如何使公司百年品牌战略有机分解到每一个实际操作中！

2。如何使精细化管理渗透到每一个具体的工作环节！

三。如何带领部门突破行业内比较突出的矛盾！

二、对公司企业文化的理解

企业要想健康发展，成为“百年老店”，其规章制度是最重要的。俗话说得好，"没有规矩，不成方圆"。如果企业没有规章制度，就没有办法对其员工进行相应的约束，也就没有办法具体的告诉其员工，哪些事情是应该做的，哪些事情是不应该做的；如果企业没有规章制度，员工不知道如何处理公司的正常业务，只能按照领导的意思去做。

长而久之，员工的心思就不会放在公司的业务之上，而去揣摩领导的心思，搞人际关系，这样做的结果势必对企业健康的发展产生不利的影响，最终导致企业的衰落。实际上，这里的企业规章制度是指企业文化。什么是企业文化呢？

按照通俗意义上讲，企业文化是指集企业全体员工的智慧，共同制定的企业员工的行为准则，是企业员工共同遵守的准则。

公司员工手册第七条明确了公司的核心价值观是“追求、财富、机制、精神、利益和文化”。第八条明确了人、诚、实、效是粤华企业文化的精髓，每个员工都必须做到，要像爱护眼睛一样维护和珍惜这四个字。

企业文化的树立，不仅仅是一种公司的宣传手段，最重要的是如何将其落实下去，让公司里面的每一名员工都能深刻的体会到企业文化对公司发展的重要性。只有当员工深刻的意识到自己的行为是符合企业文化要求的，处处以企业文化来严格要求自己，那么企业文化才能真正的发挥其最终的效果。而粤华的核心竞争力是拥有一套成熟的规章制度和一群能彻底执行制度的粤华人，让粤华企业里面的每一名员工，为追求共同的核心价值观一起努力吧！

在与一些同事聊天时，有些同事对企业文化的概念还较模糊，有些甚至把大比武、蓝球、羽毛球等文化活动等同于企业文化，建议公司多开一些有关企业文化的培训课。

三、工作设想

我将紧紧围绕公司的目标：连接一个物业，创造一个世界，打造一个品牌，实现经济效益和社会效益并重。专注于建立公司的品牌战略。

物业企业的生存前提是什么？是优质的管理服务！随着经营范围的扩大，物业企业不断壮大。他们在卖什么？

是品牌！物业企业要发展，靠的是什么？还是品牌！

品牌是产品个性的表现，是产品个性的集中体现。物业管理为业主（客户）提供的产品是服务，服务质量铸就了企业品牌。从战术上讲，我将展开一系列具体工作，主要集中在以下几个方面：

一。责任与权利分析的管理结构是品牌战略的前提。

一个项目的管理架构好象一个人骨架，人的骨架是直是弯，全凭个人平时养成的良好习惯有关。项目管理架构确立后，怎样使其责权明确清析犹为重要。项目管理架构是什么样的将带出什么样的兵，现代企业的特点是分工越来越精细，合作越来越紧密，只有管理架构的责权清析，才能彻底地落实公司的每项指令，才能理顺各部门的思路，才能带出有作战力的团队。

2。稳定的服务团队是品牌延伸的基础。

新项目前期的队伍组建和稳定是很重要的一项工作，管理人员既要配合公司迅速招聘合格的人选，又要率领所部理顺前期的各项工作，还要把人的心留住。这要求我们每个人须具备有五心“责任心、诚心、耐心、细心、关心”我们的团队只要做到用五心做人做事，必是一个很融洽、稳定的、有作战力的队伍。

三。不同类型的培训是品牌持续型的核心内容

由于物业管理的生产过程与消费过程是在同一环节，生产过程在前台，暴露在业主面前，服务人员的一个笑容，一个眼神、一个走路的姿势都会导致业主的投诉，因此，人最重要。首先在选择员工时，我坚持“德才兼备，以德为主”的思想，无才不成器，无德即是祸，古训也讲“德，才之帅也；才，德之资也。”其次是抓培训、练队伍。

在一个团队中，队员综合素质的高低在很大程度上将会直接影响到团队的发展前景，因此日常培训是工作中至关重要的环节。通过有计划、有目的的培训工作，进一步增强员工的主人翁意识、服务意识和创新意识，使员工的个人成长远景与公司的发展目标有机结合起来，充分调动员工的积极性和创造性，发挥上下一盘棋的合力优势，始终坚持岗前、岗中、岗后培训。我的管理原则中就把“培训、培训、再培训，使每位员工把关心业主服务当成职业习惯”这句话列在培训制上。

各部门每月制定思想教育、质量管理、技术应用等专题的月都培训计划。比如：拿处理投诉培训来说，培训中我们告诫员工要认真对待投诉，强调“你的言语举止代表的是公司的整体形象”，调查显示：

“每**个遭遇到同样待遇的人，只有一个人会投诉，也就是说，每个投诉人的背后，还有**个和他一样愤怒的人。而如果投诉没有得到及时解决，他会告诉其他8―**个人，并从此不再信任你，你只有一次机会，如果这次做不好，以后再做好，他也不会领情”。

四。健全的管理体系是品牌的保证。

用企业文化，用制度和精神去管理人，这是***经常教我们的一句话。我将严格遵照**有关物业管理的法令、公司的要求，使各部门要建立一套完整的、有效的、科学的岗位责任体系，规范的服务标准，严密的考核办法，使各部门每天、每个人、每件事都更加条理化、制度化、规范化、程序化和标准化，以确保优质的服务质量与高效的管理运作。

5个。优质的管理服务是品牌的关键。

质量是品牌的生命，为此，“让业主满意、让业主感动，提供超越业主期待的服务”的质量方针和树立“业主并不总是对的，但他们永远是第一位的”管理理念，并营造“安（安全）、暖（温暖）、快（快速）、洁（清洁）、便（方便）”的生活和办公环境为目标，来确保公司的质量体系能够得以彻底的贯彻和稳定的运行，从而保证服务质量的不断提升。其中“快”应做到，接到**5分钟进入现场，30分钟解决问题，3小时解决不了时给业主一个满意的答复。

6。全面创新是品牌的本质。

因为创新是品牌可持续性的关健。第一，管理创新。实行“直线指挥制”“培训制”“三工并存、动态转换”（三工：

优秀员工、合格员工、试用员工）、“员工提案制度”、“成功激励讲座”“团队精神”等各种创新的管理方法，来优化管理制度与组织运营模式。提倡“细微之处见精神”。在传统的计划体制下，管理就是为了管理。

例如，吐痰，管理层看着你吐痰，然后抓住你罚款。如果你吐，经理拿出一张纸说，先生，你吐在上面。一辈子不可随地吐痰，这是人性化管理的一个方面。

第二，技术创新。普及管理项目的计算机网络运用技术，提高工作效率和服务质量，不定期开展计算机应用知识讲座，增强管理人员素质以适应高效管理与质量管理的要求，提升物业服务的科技含量。第三，服务创新。

量化考核，目标明确。比如房屋完好率**、设备完好率**、客户投诉处理率**、合同履行率**。

建立“业主服务满意体系”**个目标――服务满意；**四个理念——关注业主，持续改进；**办公、生活环境、机房及设备清洁；**个不漏――不漏气、不漏水、不漏电、不漏油；**个良好――设备运行与维护良好、卫生保洁与绿化养护良好、商务礼仪与安全管理良好、管理服务质量与态度良好、客户与业主反映良好。物业管理工作，无论是保安站岗巡逻、保洁的擦窗拖地、还是工程的维修养护工作都是在一种反反复复、认认真真、兢兢业业、没完没了的过程中完成的，那么对员工爱岗精神和敬业思想的观念培养和训练是一个长期的工作。我坚持提倡物业工作的“细致之处见精神”，物业无小事，都不简单，什么是不简单？

也就是说，做一些简单的工作几千次对不对并不简单；什么是不容易？就是把一些公认容易的事情非常认真地做好，就是不容易。作为管理人员，我们培训也包括本身的参加一线劳动，我们必须了解员工对工作的感受，他们如何通过自己的付出给他人带来幸福，如何忍受他人的误解和偏见造成的委屈。

我在以前的公司任职时就要求每个管理人员每月至少腾出一天到第一线去干一些所管辖范围内的下层工作，如试着去清洁一个洗手间、试着去站一小时的岗、试着去换几个灯泡等等，这一天被称作“我的服务日”。当一个领导者通过为他人服务来引领潮流时，他就会成为员工学习的榜样。如果要求职工加倍努力，干部就要加倍努力。

7、成本控制是维护品牌的一条主动脉我将严格按照公司任务书所下达的各项成本控制的指标，来运行项目上的工作。牢固树立成本控制理念，落实到每一个岗位、每一个环节。

4、根据对自己情况的客观分析，我认为我有以下优势：

一是有较强的事业心和工作责任心；

二是要有良好的思想道德修养。平时，要注重个人修养，稳扎稳打，为人正直，坚持原则，公平对待问题，处理问题。有大局意识、团结协作意识；

三是通过多个岗位的实践锻炼，培养了自己多方面的能力；

第四、我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习、爱思考、爱出点子，工作中注意发挥主观能动性，这有利于开拓工作新局面；

五是工作谨慎严谨，对廉洁自律有严格要求，是做好各项工作的保证；

第六，我相信诚实正直，能与人共事，有良好的协调能力；

第七，我认为我有完成这项任务的必要知识和能力。

在具体工作中，我将以“三个服从”严格要求自己，以“三个一点”找准工作切入点，以“三个适度”原则与人相处。“三个服从”是个性服从全局，感情服从原则，主观服从客观。切实做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。

“三个一点”是当上级要求与我部实际工作相符时，我会尽最大努力去找结合点；当部门之间存在利益冲突时，我会在政策、法规和工作职责之间找到平衡点；当领导意见不一致时，我会从几个领导的角度和意图来理解同一点。“三个适度”是冷热适度，对人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，进行等距离相处；刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断；粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较。我们应该多了解同事，少抱怨，多尊重，少批评，多同情，少冷漠。

刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。以真诚和爱心对待同事，为他们创造宽松的工作环境和发展空间；以制度和岗位责任管理同事，让他们像圆规一样找到自己的位置；像尺子一样公正无私；像太阳一样，给人以温暖；像竹子一样每前进一步，小结一次，努力实现“以为争位，以位促为”的工作目标。

物业人演讲稿篇3

世纪金源集团物业行业中层管理干部

为进一步规范岗位竞聘演讲稿的格式与内容，便于竞聘评委组更有针对性、更直观地了解竞聘选手的整体情况，统一衡量评分标准，特对此次物业产业竞聘演讲稿的格式及主要内容进行统一要求，具体如下：

一、自我介绍：

自我介绍的内容包括个人的基本情况和工作经历。个人基本信息包括姓名、年龄、籍贯、学历、婚姻状况、工作时间等。履历情况包括主要工作经历。

主要工作情况包括何时何地参加工作，担任的职务和取得的专业技术职称。

二、个人优势、工作业绩：

要求结合自身所竞聘的岗位，着重介绍在竞聘新岗位方面自己具备哪方面优势、取得哪些突出的工作业绩或成果，在所竞聘的新岗位上将如何发挥自己优势和专长。

3、竞聘上岗后的主要工作目标或任务

要求结合本岗位实际情况，详细阐述竞聘上岗后自行完成的主要工作目标或任务。

4、竞聘上岗后的工作思路、具体工作方法或措施：

竞聘上岗后，要结合本岗位的实际情况，介绍具体的工作思路、实际的工作方法或措施。

五、结尾

请各竞聘选手按照上述格式及主要内容的相关要求，做好竞聘演讲稿的撰写草拟，考虑到此次竞聘笔试成绩需待端午节后方可公布，为使各位竞聘者有充分时间准备竞聘演讲稿，故我中心提前下发上述要求的相关说明，请各竞聘选手提前做好演讲稿的准备工作。待人事管理中心正式通知竞聘演讲答辩会的具体时间时，由所在公司人事行政部将竞聘选手的演讲答辩稿电子版统一上报到人事管理中心（具体排版格式见附件一范例），届时竞聘者的演讲稿将在竞聘演讲环节统一送呈评委组各成员。

世纪金源集团董事会人事管理中心

二〇一一年六月二日

《竞聘演讲稿题目》（宋体小二加粗）

某某公司某部某人（楷体小四号字）

尊敬的各位领导、各位评委：

正文部分（楷体四号字，行间距32磅）

（不限字数，但演讲时间不超过8分钟）

物业人演讲稿篇4

尊敬的各位评委、各位同事：

大家好！

我的名字是，我的职位是财务部副经理。这次比赛既是机遇也是挑战。在此，我衷心感谢公司给我学习、锻炼和展示自我的机会。面对公司的挑选和同仁的选择，我首先将我的简要经历向各位领导和在座同仁做一个简要的介绍，使大家对我有进一步了解。

我1997年毕业于湖南大学衡阳分校经济管理系会计专业，2003年通过参加**高考获得了**电大会计专业本科文凭，1999年以优异成绩获得了会计师任职资格。大专毕业被分配到中国长城计算机集团公司507厂，先后从事材料核算，成本核算，合并会计报表等岗位的工作。因为工作积极肯干，专业知识比较扎实，99年开始担任财务处会计主管工作，2002年被聘为财务处副处长，由于认识到国有企业经营机制的局限性，于2003年离开507厂应聘到公司并被安排到__财务室任主管会计至今近三年来，我将自己切实融入到公司的企业文化中去：

“以人为本，以诚待人，依法经营，照章纳税，用心营造，至高致远，遵章守制，令行禁止”，积极参与公司组织的各类学习与各项集体活动，不折不扣执行上级领导的命令，严格执行财务制度，充分发挥财务的监督职能，不断提高服务意识，并于2004年度被评为__优秀员工。三年来我主要做了如下工作：

1、准确及时地进行日常财务核算。物业管理是一门新兴行业，帐务处理虽然相对工业企业来说较为简单，但在管理上要求更加精细，通过不断摸索不断创新，建立了一套适合我公司财务管理需要的核算模式，为财务数据的收集、分析打下了夯实的基础。

二、建立、健全收费台账。随着物业公司的不断扩展，点多面广线长已成其重要特点，各项费用清缴多而繁杂，所以与同事们一起建立、健全了水、电、物管费、代收房租等收费台账，做到账目清晰，费用收缴情况一目了然。考虑到手工收费台账的局限性，于2005年下半年开始协助公司选购了物业管理软件，初步实现由手工向电脑化操作的过渡，提高了工作效率，降低了管理成本。

物业人演讲稿篇5

尊敬的各位评委、各位领导、各位同事：

你们好！

富兰克林有句名言：“推动你的事业不要让你的事业来推动你”今天我正是为推动我的事业而来

首先做一下自我介绍：“海阔凭鱼跃天高任鸟飞”机会是靠自己去努力争取的广阔的市场是靠大家努力开创的前辈们有前辈们的优势：丰富的专业经验和社会经验而年轻人的优势在于接受新鲜事物快思维方式与时代同步

一。监督检查集团员工规章制度的执**况

2、维修组的组长要准确把握本组商品的维修工作及时督促维修人员做好营业区域的故障检查、配电间检查等工作;汇总整理故障信息估计维修工作所用材料提报材料计划;发现问题及时处理

三。除规范完成岗位操作外，作业组组长还应监督检查本组员工的操作规范，为本组员工提供业务支持

四。检查集团现场用电安全及配电室卫生，对集团员工进行日常考核

5、本着“上情下达下情上报'基本原则坚持为基层服务为领导解忧的基本原则努力做好本职工作

竞聘副组长这个职位我认为自己具有以下几个方面的有利条件我第一个有利条件是：

我有正直，良好的修养和完美的工作作风

做为领导必须先做好人一个领导无能最多是件次品而一个品德不好的领导则是危险品

：：我具有较全面的组织、;

我的第三个有点是我有很好的综合写作能力

诚然，没有认识十全十美的，在肯定有利条件的同时，我也清楚地意识到自己有一些不足：

与领导、大家交心、

（论语）中就有其身正不令而行;其身不正虽令不从这句话就是告诫领导者必须培养正气以身示范

我的座右铭就是：律已足以服人量宽足以得人身先足以率人

当然若我竞聘不成功我也不会灰心不论在何岗位工作都能尽自己的能力做到最好！

物业人演讲稿篇6

hitch your wagon to a star

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的职工朋友们：

大家下午好！很高兴再次站在这个演讲台上，今天我演讲的题目是《hitch your wagon to a star》，这是一句英文谚语，字面的意思是“把你的马车栓到星星上”，这是鼓励人要胸怀大志，充满激情，心之所愿，无所不成。首先，我想问大家一个问题：

“你为后勤服务事业的飞速发展，有所准备吗？”也许你会说，我只是一个普通的员工，在平凡的岗位上工作，我能做什么呢，哪些啊都是领导的事。在这里，我要大声地说：

“你错了。在后勤服务事业中，我们虽然只是普通的员工，只能坚守在平凡的岗位上，只要我们胸怀大志，充满激情，即使坚守平凡，也能创造不凡，为公司的发展壮大，贡献一份力量。

寒来暑往，春去秋来。虽然我来到单位的时间还不满两年，但我做为一名后勤服务人员，却深深感受到后勤服务工作的喜悦和自豪，用心体会着后勤服务事业的奋斗与拼搏，我感激，因为这平凡的工作教会了我许多东西，我快乐，因为我生活在***物业这样一个优秀的集体。在我们集体中，有这样一群人，不论刮风下雨，还是严寒酷暑，她们手拿扫帚，在机关大院、住宅小区里不停地工作着，你可知道她们是谁？

她们是勤劳的清洁工，为大院装扮了一个崭新的世界。在我们的身边，还有这么一群人，大门站岗，屹立如松，夜间巡逻，尽心尽责，这是我们的保安人员，是他们一步一个脚印，维系着小区大院的祥和安稳。一个**，维修人员紧急出动；众多**和客服人员逐一回访。

有人说，后勤服务工作就是管好吃喝拉撒，没有技术含量，不存在政治色彩，更不会给社会带来巨大的社会效益和经济效益。然而，我想说，最华丽的是平淡，真正的伟大来自平凡。

“兵马未动，粮草先行”有人这样贴切地形容后勤服务工作，诚然，要想更好地服务，就必须要有超前意识，创新思维，凡事多思考一点，凡事多行动一步。一个钩子，一些标志，这是我们周到的服务；雨衣的改造和水池的清洁是我们智慧的行动；错时上下班，增加的不只是我们的服务时间；十多年来，大院门厅的男保安换成了青春靓丽的女服务员来接待，这让机关的工作人员和外来访客都耳目一新，顿觉我们的服务充满活力。自局里开展创新工作以来，公司上下全体员工都积极行动起来，满怀激情，献言献策，在各自的岗位上创造着属于自己的不凡。

前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写道：“人最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次，一个人的生命应当这样度过：每当回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。

”太阳燃烧，因为它选择辉煌；大海深邃，因为它选择包容；高山伟岸，因为它选择坚毅。选择后勤服务事业，因为它寄托着我的期望和梦想，生命有限，服务无限，让我们把有限的生命投入到无限的服务事业中去，让我们的生命在平凡的岗位上闪光。

物业人演讲稿篇7

文章摘要导读：有人说过：“惟有热爱工作本身，生活才会被这种快乐所滋养，所润泽。

”我在物业公司干了六年，六年的花开花落，记载了我无悔的青春，奉献的热血，六年来也使我从内心深处真正喜欢上了这份在外人看来非常烦琐的工作。我永远不能忘记很久以前一个凄风苦雨的秋日，大诗人杜甫面对在风雨中飘摇的茅舍，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的怅然感慨，景况凄惨！今天，看着新楼盘，我更为我们的物业工作感到骄傲！

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

非常感谢您为我们提供了这样一个挑战自我、展示自我的机会。我最欣赏的一句话就是：“赢得好射手的美名并非由于他的弓箭，而在于他的目标”。

今天，正是为了实现与公司共同发展的目标，实现艰苦奋斗的人生价值，我才踏上了挑战自我的舞台。

首先简单地介绍一下自己。我今年**岁，本科学历，现为高级工程总监。在**毕业后，我来到我们公司工作。我在许多岗位上工作过，在不同的岗位上也取得了一些成绩。

在从事物业管理六年里，在公司领导和同事们的关心和帮助下，我由一个不谙世事的大学生成长为公司的一名业务骨干。在这里，我从内心里感谢大家。谢谢你们！

（鞠躬）

参加比赛前，我不只一次地问自己：我能胜任物业公司经理的职位吗？我的优势和条件是什么？综合分析，我认为我有以下优势和条件：

首先，我深爱物业管理

有人说过：“惟有热爱工作本身，生活才会被这种快乐所滋养，所润泽。”我在物业公司干了六年，六年的花开花落，记载了我无悔的青春，奉献的热血，六年来也使我从内心深处真正喜欢上了这份在外人看来非常烦琐的工作。

我永远不能忘记很久以前一个凄风苦雨的秋日，大诗人杜甫面对在风雨中飘摇的茅舍，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的怅然感慨，景况凄惨！今天，看着新楼盘，我更为我们的物业工作感到骄傲！这也是我参加物业公司经理竞争的一个重要原因。

第二，我具有一定的工作经验

我****年进入公司工作，至今已经*年了，一直从事物业管理工作，对物业的各项工作都比较了解，再加上自己平时注意学习、注意积累，我对物业管理知识和工作流程有了比较深入的认知，也积累了一定的工作经验。

第三，我有很强的组织，沟通和协调能力

在担任高级工程主任几年来，由于工作的关系，我经常与各类人打交道，在与他们相处的过程中，使我锻炼了较强的沟通能力，很多朋友都赞扬我为人随和坦诚，性格开朗，具有较强的人际交往能力和极强的亲和力，是一个很值得交往的朋友。特别是多年的工作经验，也培养了我严谨踏实的工作作风；同时，我能够思考别人，体贴他人，妥善处理各种复杂的矛盾和问题；而且，我还年轻，没有琐事和思维定式的束缚。我能创造性地工作，经常做新的事情。

今天，我在这里坦诚优势，并不是因此而沾沾自喜，而是想向大家展示一个真实的自己。如果我的能力得到大家的认可，使我走上物业公司经理的工作岗位，我将更加严格要求自己，把新的岗位当成干事创业的大舞台，竭尽个人所能，不遗余力地去追求事业的成功与实现人生价值的最佳结合点。具体来讲，我将做到：

一是找准定位，消除顾虑，做业主代言人

我要摆正自己的位置，站在业主的角度，来审视和监督工程质量，克服怕别人说三道四的思想障碍，做好业主的代言人。因为在竞争日益激烈的物业市场上，服务质量的优劣，是物业企业能否在市场立足、生存和发展的关键因素之一，同时也直接关系着企业的效益。我要在提前做好准备的基础上，积极主动地介入工作，主动做好对服务质量的监督，并定期检查发现和反馈潜在的服务问题，变被动地接受业主的投诉为主动发现并解决问题。

同时在加强与各部门的沟通和协调中，我要讲究工作方法，要以真诚的态度，提出意见建议，而不能求全责备，产生反感。

二是转变观念，树立“业主就是上帝”的服务理念。

作为物业公司经理，我不能把自己定位在"管理者"的角色，而应该把自己切切实实地摆在一个"服务者"的位置，千方百计提高服务质量，妥善处理好和业主之间的关系。为此，首先，我要树立超前服务意识。要站在业主的角度，设身处地为业主着想，要尽量多了解业主对物业服务等方面的意见，对易发的纠纷做到心中有数，积极主动地把控制工作做在事前。

有的时候，我们一个微笑，一声问候，一项关心的举措，就可以化解客户的不满，防止矛盾的进一步激化，这都是需要我在工作中认真实践的。其次，我要以真诚之心和业主交朋友，比如对生活不便的老年业主，我要具体了解他们的实际困难，雪中送炭，在他们需要的时候帮助他们解决外出、购物等方面的难题，让他们感受到温暖和便利。"赠人玫瑰，手有余香"，我要用真诚地付出，赢得业主对我工作的理解和支持、配合，建立和业主间的良好关系。

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三是创新工作方式，把人文关怀融入服务

在工作中，我还将把人文关怀融入其中，进一步提高服务水平。在这里我想举例说明。比如有的住宅小区由于道路规划设计或居民素质等原因，总会出现绿地被踩踏的情况。

如何提醒业主爱惜绿地呢？“不破坏绿化”，是硬提示，收不到好的效果。而“有阳关道，何必另辟蹊径”很容易引起大家的共鸣，也恰恰体现了人文关怀的精髓。

像这样的方面还有很多，需要我们在工作中不断创新。

四是务实细致，建立健全服务质量标准体系。

物业服务种类繁多，质量看得见、摸得着、闻得着，没有任何虚伪和愚弄。物业服务无小事。因此，无论是一线员工还是后方员工，都要强化服务意识，强化责任意识，做到精细化管理、精细化服务。

我将建立健全一整套以业主为关注焦点的规范内部管理运作的服务质量标准体系和工作流程，并做到先想先做，任劳任怨，勤能补拙，以保证服务工作的及时性和质量。

尊敬的各位领导，同志们，古希腊哲人说："给我一个支撑点，我会把地球支起"，而我现在要说："给我一个机会，我会干出我的光彩"！

当然，我也深知，这场比赛意味着有些人会成功，有些人会失败。对此我将以平常心来面对。

此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上！

我的演讲完毕，谢谢大家！

物业人演讲稿篇8

长安街道自2019年3月成立后，为了体现长安街道为民办实事的精神，为了能更加及时的为拆迁户提供服务，实行了社区行政服务与物业管理分开的模式，由兴惠物业管理****（以下简称公司）负责三个安置房小区的物业管理工作。通过近2年时间来的调整、完善，在街道党工委、领导及相关部门的关心指示下，公司针对安居房的管理已形成了一套自己的管理模式，并获得了周边区镇兄弟单位的认可，他们来小区参观后均对我们的管理表示了赞许，肯定了我们的管理成果。公司现管理新惠苑小区1～7期28.

2万平方米，金惠苑小区1～5期57.4万平方米，长宁苑小区1～6期62.9万平方米，总计物业管理面积为148.

5万平方米，管理面积大，难度大，公司今年将重点做好以下几方面工作。1、加强外来人员的管理外来人员的大量涌入，为xx新城的建设做了大量的贡献，但也有一些素质较低的外来人员给小区的治安方面带来一些负面因素。为了小区的安全稳定，公司将继续与派出所外管办紧密协作，派专人逐门逐户登记，做好台帐，掌握外来人员的租住情况，掌握动态，为其办理小区租住证和出入证，以便小区门卫区分，阻止闲杂人员进入小区。

2。目前，公司用于物业管理费征收的资金全部由开发区财政拨付。随着社区规模的逐步扩大，这一负担将越来越重。上级领导向公司灌输了逐步向居民收取物业管理费的精神，公司也就此召开了专题会议。为了避免与拆迁户直接产生矛盾，从而对后续拆迁工作带来影响，公司采取了一个折中的办法，暂时只对外来租住户收取垃圾清运费及公用设施费，至今已收取了138341元，虽然从数字上来看并不是很大，但这一举措已在无形中给小区居民形成了一种收费观念，为今后物业管理费的收取打下了基础。

08年首要工作是与区物价局衔接，把三个小区的物业管理费核定下来，让我们的收费工作更加规范合法化，在此基础上做到收好收足，决不漏收。这一步工作可以说是摆在了xx区乃至全市物业管理公司面前。3、分流物业人员，充实保安力量安全工作是物业管理中最敏感、最重要、最为居民所关注的工作，因此，保安这一块是物业管理中的重点。

考虑到随着小区入住率的提高，新城区拆迁量的逐步减少，今后将不会有大批量的安置，为此，公司决定在现有人员总数的基础上，对物业维修人员进行分流三分之一，以加强保安力量。4、完善制度，提高积极性俗话说“没有规矩不成方圆”，公司始终加强保安队伍制度建设，以制度来约束员工。为了更加充分调动保安队员的积极性，今年将在确定基本工资的同时，加大考核工资的幅度，通过对队员个人在平时工作中的表现严格考核，奖罚分明，要求将盗窃率再降40%，对有突出贡献的队员要公开表扬并给予物质奖励。

今后要充分利用社区宣传栏及设立居民意见箱，让小区居民对保安队伍进行监督，逐步形成小区居民共同参与保安队伍建设的新局面，以提高服务水准。5、细化维修工作，拓展服务物业维修工作在原有基础上进一步细化，今年准备为小区每一套房屋建立档案，将相关的验收、维修、补偿等档案收集起来，方便日后查询。建立维修材料台账，掌握物业维修人员的工作量和维修材料的消耗情况。

日后在条件成熟后可适当拓展一下公司现有服务项目（如换锁、送净水等），提供有偿服务，方便居民的同时增加物业公司的收益。物业管理是城市管理的重要组成部分。它是市场上新兴的服务业。安置房的物业管理是一个新的课题。从目前全国而言，也还在摸索、**之中，尚未有一套完整合乎规范要求、农民需求的管理办法，只能在磨合中解决矛盾和问题。

安置房管理的好坏直接关系到新农村建设、社会稳定、百姓和谐，街道党工委相信我们，将此重任交给我们，我们不会让各位领导失望，一定会跟各部门通力合作，面对矛盾，勇于承担责任，用创新的思路，务实的作风，解决难题，为建设“和谐xx”贡献自己的一份力量，打造出属于自己的兴惠物业管理品牌。

2024幼儿园冬季演讲稿(集合4篇)

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的冬季国旗下演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024幼儿园冬季演讲稿篇1

各位老师、同学：

大家好，我今天演讲的题目是：冬季安全小常识。

冬季已经来临，由于天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节，为了学校的安全与稳定，防止各类事故发生，提出如下要求：

1、各办公室、专用教室、所有场所的用电、用气、化学品进行一次全面检查，发现安全隐患及时整改，不留盲区。

2、冬季雨、雪、雾天气多，人体关节的灵活性差，反应缓慢，在上、下学路上要注意交通安全。做到红灯停、绿灯行;特别要注意，不乘坐无证和车况差的车辆。

3、要一如既往地做好各类流感的预防工作，搞好个人卫生，严防病从口入。

4、冬天，河流、路面常有结冰情况，防止因路滑发生事故;不要在冰上玩耍，遇到结冰天气，不用水拖地;上、下楼梯、户外活动要慢步行走，不要奔跑。

5、进行体育锻炼、课外活动，量要适度，出汗多时，把汗水及时擦干，防止感冒。

6、冬季是火灾多发季节，不带易燃、易爆危险物品进入校园;节日期间，严禁在没有家长的监护下放鞭炮;使用取暖器时，不要把易燃物品放置在旁边;对不用的电器、燃气要关闭，防止火灾事故和煤气中毒。

安全工作无小事，安全责任重于泰山。火灾和车祸是九大类事故的头号杀手，很多交通和火灾事故，极少是有人故意所为的，都是一点点的疏忽，偶尔的一次麻痹发生了这些悲剧。生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜，面对美丽的校园，我们需要呵护。为使我们拥有一个安全稳定的环境，希望大家把人和物的安全意识化为自己的行动，共同创造安全的环境，让危险远离我们的生活，让幸福陪伴我们一生。

2024幼儿园冬季演讲稿篇2

尊敬的评委老师、老师们：

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么，但我敢说我15年来是一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱，我教的孩子能快乐成长，我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪！我喜爱这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不好说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着期望……”当初，我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候，“用爱撒播期望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

一句很简单的话语，真的能够影响一个人的一生吗？回答是肯定的。正因它包含着浓浓的师爱。马尔克姆？戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子，没有信心，没有朋友。但是，老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中，老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好！”这句话极大地鼓舞了他的自信，让他看到了自己的潜力，找到了自己前进的方向！从此，他开始了自己成功而又充实的一生，并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前，我一向不知道我自己是谁，也不知道将来我能做什么，”戴尔凯夫说，“直到读了布劳斯太太的评语，我才找到了信心。那天回到家后，我又写了一则小故事，这是我一向梦想着去做却不坚信自己能做到的事情。”之后，在读书的业余时刻，他又写了许多小故事，每一次他都把自己的作品带到学校，交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

精神的力量是无穷的！虽然没有人能左右我们的命运，但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星，温暖我们心灵的港湾，照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火，一座丰碑。能给人以示范，给人以热情，给人以动力！

我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候，我转学到一个陌生的学校，个性自卑，但是班主任刘老师给了我热情的帮忙和真诚的关心，经常鼓励我，说我是个听话的好学生，是个很用功的学生，是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我：“哀兵必胜！你会成功的！”结果我不负众望，考了全校第一的优异成绩！还有很多家长朋友，都给我很多的鼓励和很高的评价！“你是个优秀的老师！”“你有一颗真诚的爱心！”“我的孩子放在你的班里很放心！”我听了真的十分欣慰和自豪！记得有人曾说过：“我曾想做一个伟人，但没有成功；之后我又想做伟人的妻子，业已失败；此刻我想通了，我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。

因此我在和孩子们相处中，更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望！表扬他们的优点，赞美他们的闪光之处，用完美的语言激励他们，用真善美的故事启发他们，快乐洋溢在孩子们的脸上，幸福荡漾在他们的心头！

我以前讲过丽娜的故事，丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子！她肯定：除了家里人，没有人会爱她。二年级时，丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美，每一个孩子都喜爱她、尊敬她。但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。正因那里有个不一般的缘故――低年级同学每年都有一次耳语测试：孩子们依次走到教室门边，用右手捂着右耳，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述一遍。可丽娜的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来，以免被人嘲笑。早在幼儿园时，丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵，而只注意你重复的话对不对，因此，每次测验时，丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样，丽娜又是最后一个。她心想：老师会说什么呢？以前，老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

最后轮到丽娜了。她把左耳对着伦纳德老师，同时，用右手紧紧捂住了右耳，然后，悄悄抬起一点，这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着，然后，伦纳德老师说了一句话，这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田，抚慰了她那颗受伤的心，这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说：“我期望你是我女儿！”

这短短的一句话，给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气，丽娜从此不再孤独，不再自卑；正因她知道自己最爱的老师也爱自己！乌申斯基说：“教师是人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”

每一个孩子都是祖国的期望，民族的未来。对每一个孩子我们都就应耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满期望，真诚地爱着他们，把他们当作是自己的女儿或者儿子，把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩，必须会有更多的奇迹和惊喜。人生正因事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语，我将继续的在自己的岗位上，分分秒秒地珍惜宝贵的时刻，真真切切地爱着所有的学生，踏踏实实地做着该做的工作，这，就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语――一个好老师的生命是应当这样渡过的：当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因误人子弟而羞愧。这样，在临死的时候，他就能骄傲地说：我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

谢谢大家！

2024幼儿园冬季演讲稿篇3

同志们、朋友们：

进入冬季，气温正在持续下降，但我走在校园的每个角落，特别是走进今天这个会场，却深刻感受到全校师生扑面而来的火热激情，深刻感受到我们湖工大人关心、重视、支持和参与本科教学水平评估的热情正在持续升温，这种热情，已经凝聚成一种无坚不摧的巨大合力，有力推动着“迎评促建“的步伐，推动了学校各项事业稳步前进。

“本科教学水平评估，关系着学校的生死存亡，关系到全校师生的切身利益”，迎评工作启动近两年来，各级领导干部、全校师生已经形成了这样的共识，并自觉按照学校评建工作领导小组的统一部署，不断提高认识、强化观念、分解任务、落实责任，全校上下逐步形成了“一个目标、一面旗帜、一种声音、一个步调”的迎评工作局面：各职能部门突出中心、服务中心，各级领导干部勇立潮头、勇挑重担，广大教师全心投入、全情奉献，全体师生员工服从全局、顾全大局，在迎评促建过程中，始终立足自己的岗位，倾注自己的热情，发挥自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分显著的评建成果。在此，我代表学校党委、行政向关心、支持评建工作的历届老领导、离退休老同志、全校师生表示最衷心的感谢，特别向为评建工作付出辛勤劳动、作出显著贡献的专家组、材料组、督察组、各职能部门、各二级院系、广大教师和战斗在各个岗位的教职员工表示最崇高的敬意和最诚挚的问候：你们辛苦了，谢谢你们！

历史的经验告诉我们，湖南工业大学没有做不好的事，湖南工大人没有攻克不了的难关，11月日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的党建工作评估，经过各级党组织、广大共产党员和全校师生共同奋斗所取得的评估成果，再次应证了湖南工大在任何挑战面前，始终都能做到“无坚不摧、无往不胜”！我想，这次党建评估的现实意义，并不在于我们取得了被专家组推荐为“优秀”的评估等级，更重要的是有效地促进了当前正在紧锣密鼓开展的教学评估工作，为教学评估积累了丰硕的成果和可贵的经验。如果我们象抓党建评估一样抓好教学评估，如果我们比抓党建评估更用心、更用情、更用功地抓好教学评估，那么，在明年的5月，我们一定会在这里举行隆重的庆功聚会，共同分享成功给每个人带来的巨大快乐。

刚才，各位专家简要总结了学校模拟评估的情况，并对照教育部的指标体系与要求进行了客观、实在和深入的分析；汉青校长也综合各方面的情况，发表了重要讲话。我很感谢各位专家非常有针对性的意见和建议，也完全赞同汉青校长就评估工作所提出的意见和思路。尽管我校前一阶段的评建工作取得了可喜的成果，办学的基本条件和各方面的基础积累正在接近或超越教育部规定的指标标准，但全面地分析和衡量，我们在充满信心的同时不容盲目乐观。我们依然存在很大的差距，还有大量艰巨的工作要在有限的时间内来做好、做实，因此，借这个机会，我就下一步的评建工作提几点要求：

一、进一步提高对评建工作的关心度和关注度，使每一位师生都成为评建工作的有生力量。

评建工作涉及到学校工作的方方面面，涉及到每一位师生员工的切身利益。尽管我校目前对评建工作基本形成了共识，但还有一部分同志的认识仅仅停留在“知道教育部要来评估”这个层面上，对学校如何组织评估、为评估做了哪些工作、以评促建取得了什么样的成果、自己要如何在评建工作中发挥作用等等，知之甚少，问之甚少，主动关心和关注得更少，甚至还有少数人存在着“事不关己、高高挂起”的局外人心态，存在能推就推、能躲就躲的被动应付行为。因此，从现在开始，要进一步增强认识，强化观念，切实提高全校师生对评估的关心度和关注度。各职能部门、二级院系要加大力度，组织师生员工学习、领会、贯彻学校评建工作的决策、措施和方案，引导师生把注意力、向心力、创造力集中到评估工作中，提高主动性和责任感；各级宣传部门要多渠道、广角度、全方位宣传评估、发动群众，尤其要挖掘典型，普遍带动，形成良好的舆论氛围，充分发挥榜样的示范作用。只有这样，才能使每个人成为评建工作的有生力量，主动、积极、自觉为评估工作献计献策，添砖加瓦。

二、进一步克服松懈心理和盲目乐观心态，有效推动评建工作的整改和提高

因为评建工作历时长，工作任务也很重，特别是学校实行了评分排队的奖罚措施后，压力更大，在前一阶段的评建工作中，大家都特别辛苦，因此目前有两种现象开始抬头，对下一步的评估产生不利影响：一是各职能部门、二级院系认为自己该做的工作做得差不多了，下一步的工作重心应该转移到学校层面，所以松懈心理开始滋生；二是认为自己部门和教师个体的工作能做的都做了，而且自我感觉还不错，应对教育部的专家评估，问题不大，所以盲目乐观心态开始滋生。我在这里想提醒大家的是，本科教学评估十分严格，专家评判的起点也很高，因此，在评估准备工作上，没有最好，只有更好，只有在工作上做到优上加优，学校才能有更大的胜数获得专家组“优秀”的等级评价。因此，各级领导干部要引导全校师生绷紧思想的弦，一刻也不能放松、不容放松，要按照多次检查中学校提出的整改意见，特别是这次模拟评估中暴露出来的问题，明确方向，理顺思路，一个一个事项、一个一个环节进行梳理、分析、整改和提高，要以高度负责的态度和精益求精的作风把工作做细、做实、做好，要不断提高工作效率、工作质量和工作的创新性和创造性，充分展示成果、展示亮点。

三、进一步加强教风、学风和工作作风建设，把全校师生塑造成学校的宣传窗口和形象代表

每一位师生都是学校整体风貌的旗帜，更是学校形象的代表。专家组对学校最直接、最直观的印象和最生动、最深刻的认知主要来自于师生。教师的治学态度、学术精神、师德师貌，学生的求知愿望、学习风气、言谈举止，每一位教职员工的服务意识、业务能力、工作作风，都将成为专家对学校整体风貌和人文精神的考量因素。因此，加强教风、学风和工作作风建设，必须长抓不懈。针对评估而言，下一阶段要突出三个重点：第一个重点是要培养师生的爱校精神和主人翁意识。要通过强化“校兴我荣，校衰我耻”的思想观念，使广大师生主动成为学校办学思想、办学特色、办学精神的宣传者，成为办学质量、办学水平、办学成果的参与者。第二个重点是要形成浓厚的学术氛围和学习风气。通过教师治学精神的培养和学生求知意识的强化，使专家关注学校的大学精神、大学文化和大学氛围。第三个重点是要重视全校师生的外在形象和内在修养。要规范全校师生的言行举止，引导和指导他们修身、修性、修心，培养文明、热情、得体、知行合一、和而不同的个性修养，充分展示当代大学教师和学生的精神和风采。

四、进一步强化评建工作责任制和责任追究制，维护评建工作权威，突出评建工作实效

在评建工作动员大会上，校领导、各部门和二级院系负责人都和学校签定了评建工作责任状。我在这里需要再次提醒大家：责任状不是形式，是承诺书，是军令状，是对评建工作实行奖惩的依据。离教育部专家进校只有短短的5个月时间，这5个月，是以评促建的黄金时期，更是各项准备工作再上台阶的关键时期，因此，“责任”二字显得尤为重要。党委将站在学校长远发展和全校整体利益的高度，不折不扣地落实责任制和责任追究制，对不能按责任状要求高效优质完成评建任务、对在评建中因主观原因影响评估成绩、对因工作疏忽在评估中造成不良影响等等行为，涉及的责任人不论是谁，不论你有多少借口，追究时决不迁就、绝不姑息！我们的目的不是在处理谁处理到什么程度，关键在于有效地推动工作。

同志们，评建工作时间已经相当紧迫，我们面临的任务依然相当艰巨，但古人有过这样辨证的论述：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易，不为，则易者亦难”，我校有较好的办学基础，有鲜明的办学特色，有跨越式发展中积淀的许多成果，有自己独特的发展优势，更重要的，是我们湖工大人有“敢为人先、敢于拼搏”的可贵精神和“能打硬仗、能打胜仗”的战斗能力，所以，只要大家围绕核心、服务中心、充满信心、坚定决心，有心做好每件事，用心去做每件事，我们就一定能打好评估这场攻坚战，打赢这场攻坚战！

拜托大家，感谢大家！祝大家工作顺利、身心健康、业务精进、成果丰硕；祝大家在即将来临的圣诞节节日快乐、合家幸福，在即将来临的新年顺风顺水、吉祥安康！

2024幼儿园冬季演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！今天我要和大家分享的主题是《用心做教育，做智慧型班主任》。

回顾一学期来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是我和孩子们一起收获着欣喜、快乐、成熟。下面结合自己的工作实际，来谈一谈做班主任工作的一些体会。

一、心与心的交汇以心呼唤心，以爱交换爱，在信任中得到心与心的交汇。

开学第一天，我就对学生进行了“你喜欢怎样的班主任？”的调查，孩子们说“喜欢有爱心的班主任！”“喜欢温柔的班主任！”“喜欢字写得漂亮的班主任！”通过与孩子们的交流我坚定了自己的决心“做一名智慧班主任！做孩子们的榜样！”在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。同时我对孩子们说：“我知道你们喜欢有智慧的老师，我一定努力去做，老师也希望你们成为讲文明，懂礼貌，守规范，自信的孩子！”在我的影响下，孩子们能够主动捡拾废纸，见到老师能够主动问好，不用说教，起到了事半功倍的效果。

二、从小事抓起，培养学生的良好习惯

于是，我从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。在班级管理中把学生的上放学安全，住楼安全作为重点。在校园内乱跑、跑跳楼梯、楼内打闹、爬窗户等作为班级的禁忌。在班内开展“得星评优”活动，谁先得到五十颗星，我就写一个纸条让家长满足孩子的一个合理要求并作为班级评优的条件。

三、注重班干部的培养。一个优秀的班集体，离不开得力的助手班干部。

开学的第一周，我就选出班干部，选了班干部以后，我就有意识锻炼他们的工作能力。如何管纪律，如何组织早读，如何出操，如何督促值日生扫地等。开始的几个星期我常常在旁边指导，直到班干部和学生习惯形成自觉的行为。因此我班学生在日常常规方面都做得有进步。例如：放学排队总是很有秩序，课桌椅摆放整齐，每次集会做操都很有精神，做到“快静齐”。每个学生都具有了良好的行为习惯。

四、根据低年级班级管理的需要我还做到了“三勤”——“脚勤、嘴勤、眼勤”。

脚勤就是要经常走到班级学生中去多与学生接触，多跟班进行督促检查。眼勤就是要多观察学生情况及时掌握第一手材料，当学生有异常时要及时地了解、帮助他。嘴还要勤，要多找学生谈心，了解他们内心世界做学生的知心朋友。尤其是我们是新学校，孩子们来自不同的地方，我们必须要跟学生多沟通交流才能更快地了解他们，我经常利用课间与他们聊天，有时候孩子们会说说家里发生事，有时他们会说说喜欢做事情……这些谈话内容在我看来虽然比较稚气但却拉近了我和学生间距离。尤其是那些问题孩子也敢敞开心扉跟我谈话。

五、平凡琐事暖人心

但我能给他们些什么呢？这个问题我一直在思索，我试着从平凡的琐事中温暖他们的心。当一个调皮的孩子，随手将地上的粉笔捡起来放在讲桌上;一个语文成绩平平的孩子在讲话中用了一个很贴切的词等等，我会及时抓住这转瞬即逝的火花，激发孩子的自信心。因为表扬是人们的一种健康的心理需要，任何人都渴求得到别人的赞扬，“问题”学生更是希望能够得到老师的表扬。

工作中我收获着欢乐与成功，也有不足之处：在教育培养班干部方面。我们二年级的学生年龄还比较小，能力还不强，由于这种种原因使我没有完全放手给孩子们更多充分发挥的机会，以后的工作中我将逐步由扶到放，培养建设优秀的班干部队伍。在班主任这条道路上，我也有过迷茫和困惑，尤其是学生卫生保持不够好，同学们随手扔纸的习惯还没有改掉，只能随时做补救工作，打扫，但这并不是不是长久之计，还希望在座的老师们能给我提出宝贵的建议，让我在这条路上走得更远！

我知道，再多灿烂的话语也只不过是瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花，我将继续用自己一颗真挚的爱心和智慧引导着孩子们健康成长，我相信我们二（四）班从班风、学生的思想状况、生活习惯到学习成绩，都会有长足的发展。

幼儿园大班毕业演讲稿12篇

考虑到你的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“幼儿园大班毕业演讲稿”。有理想在的地方，地狱也是天堂，如果想要减少演讲过程中出差错的次数。我们需要来写一份演讲稿去做好准备，演讲应该学会简单明了地表达出想说的话。欢迎大家参考阅读！

幼儿园大班毕业演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学：

我在幼儿园生活了整整x年，我从一个小不点儿长成了懂事的大孩子，我的成长离不开老师的辛勤培育，我的成长也离不开小伙伴们的帮助与关爱。

我尊敬的老师，您们是辛勤的园丁，您们像妈妈一样爱护和照顾着我们。记得刚来幼儿园时，我们不会自己穿衣吃饭、不会自己上厕所，但您们用爱、用微笑、用耐心，一件一件教会我们，让我们感受到这个大家庭的温暖，我们从不爱上幼儿园到喜欢上了幼儿园里的一切。

我们在一天天长大，学会的本领也一天天增多，同时也就一天比一天淘气，老师们不仅关注我们的生活和学习，而且注重培养我们德智体美全面发展。当我们的思想有变化时，您们还会和我们的爸爸妈妈交流，共同来引导我们健康地成长。

我亲爱的同学，x年来，我们一起跳舞，一起歌唱，一起锻炼，一起欢笑。当然我们也有过碰撞和争吵，曾经因我的无礼而让你伤心难过，我在这里说声“对不起”。时间过得真快，我们马上就要分别，但我不会忘记你们。

xx幼儿园，是我人生的第一个成长台阶，从这里，一个顽童将走进校园；从这里，一只快乐的小鸟也将展翅飞向蓝天……

依依惜别之际，感谢园长和全体老师：您们辛苦了，谢谢！

幼儿园大班毕业演讲稿篇2

大家好!

我家的栀子开始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季节。昨日小朋友们穿着漂亮的衣服拍了毕业照。妈妈告诉我，拍毕业照是为了留念。我们要离开丁属中心幼儿园，要离开幼儿园里的老师和小朋友，上小学了!以后我想老师和小朋友的时候能够拿出照片来看他们!我会好好藏好照片的!

三年前，我们牵着爸爸、妈妈的手，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉，因为我妈妈也这样对着我微笑!

感谢老师像妈妈一样爱护我们!每一天蒋老师，佘老师都早早地赶到学校把楼梯、教室、活动室、卧室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来。我们都是老师疼爱的孩子，老师照顾我们吃饭，陪护我们休息，拉着我们的小手做游戏。看到我们欢蹦乱跳老师就开心，看到我们不舒服老师就无比担心!老师就是我们的好妈妈!

感谢老师无怨无悔地教育我们!一堂堂生动活泼的讲课丰富我们的知识，一个个新颖搞笑的游戏开发了我们的智力，一次次开心快乐的体育锻炼增强了我们的体魄!老师既在学习中教给我们知识，又在生活中教育我们做人。是老师的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩、理解、思考。老师的教诲之恩让我们终生难忘!

感谢老师，感谢同学，更要感谢美丽可爱的丁属中心幼儿园给我们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!中心幼儿园永远是小朋友健康成长的摇篮!快毕业了，让我们带着老师的祝福，爸妈的期盼走向更完美的明天!

幼儿园大班毕业演讲稿篇3

幼儿园的毕业典礼上的主持词范文

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们：

你们好！

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里，我们XX幼儿园迎来了XX届大班毕业典礼暨素质展示活动。

首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候，感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持，同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺，祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活，各自都有了不同程度的`发展，取得了很好的成绩，今天你们即将毕业了，在此，祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。

孩子们，你们还记得吗？当你们刚入园时又哭、又吵、又闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏，和你们讲美丽的童话故事，一起探讨大自然的奥秘，大班了，你们有了强烈的求知欲和认知兴趣，喜欢学习、喜欢观察，总是有那么多那么多的问题问老师，于是老师也学会了不停的求知探索，不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们，可是个儿长高了，知识丰富了，也大了，唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心和爱护，什么是合作与分享，什么是尊重和谦让。

孩子们，你们知道吗？

你们学的每个故事，每一首诗歌，每一个游戏，每一件玩具，都是老师精心选择和制作设计的，你们的每一个表情，每一个动作，老师们都要细心去观察，做好记录，老师们每晚回家坐在灯下备课，画画，做教具，不辞辛苦，为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上，把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了，亲爱的孩子们，老师真舍不得离开你们，老师打心底里永远关爱着你们，时刻注视着你们进步，关心着你们的成长，希望你们是一只小鸟，从这里腾飞，希望你们是一艘小船，从这里起航，希望你们是一匹骏马，从这里扬鞭，愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来，造福社会！

幼儿园大班毕业演讲稿篇4

各位家长、小朋友们：

大家上午好！

今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼，为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。

为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，为了孩子们即将离开我们而依依不舍。

三年的集体生活，不仅使孩子们在各方面得到发展，更使孩子们与老师建立了纯真的感情。

我们一起学习，一起游戏。作为老师，我们有这么多的小精灵陪伴，我们拥有，我们幸福！

清楚地记得三年前，你们离开父母，第一次来到这里，惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑，当我轻轻接过你们的小手，告诉你们幼儿园是你们的家，老师就是你们的妈妈，你们哭着不接受我这个妈妈，你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家，老师爱我我爱她”，慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园，慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我，让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中，我们成了难舍难分的好朋友。

最近，你们越来越懂事了，上课时，眼睛一刻也不离开老师，排练时不怕苦不怕累，休息时你们围在我的身边说着悄悄话。

三年来你们带给我多少的欢声笑语，三年来你们给了我多少的感动和欣慰，此刻你们将要离开这里，我只有默默的祝福你们，我的宝贝：愿你们是小鸟从这里起飞，愿你们是小船从这里扬帆，愿你们是骏马在这里奋蹄……

再见了，我亲爱的宝贝！

幼儿园是你们永远的家，老师是你们永远的守巢人！

幼儿园大班毕业演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的小朋友们：

大家好！

今天非常荣幸自己能代表我们大班组全体老师站在这里发言。千言万语都无法表达我们此刻的心情，孩子们，忘不了你们刚入园时那天真而好奇的大眼睛，忘不了你们离开妈妈怀抱时对老师的那份依赖，忘不了你们刚学习写字、画画时那双笨

拙的小手，更忘不了你们学会唱歌、跳舞等每一种本领时那自信的笑颜。在幼儿园这个大家庭里，你们学会了分享，懂得了关心；学会了谦让，懂得了尊重；学会了感恩，懂得了博爱。

此时此刻，我们的心中虽然有些失落，有些不舍，但更多的是涌动着一份快乐。如果说做你们的父母是荣幸的，那么做你们的老师更是幸福的。感谢你们，为我们平凡的生活注入了活力。

亲爱的孩子们，你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园。请带上全体老师对你们的殷切期望和祝福，勇敢的向着未来去起飞、去奋斗吧！亲爱的家长，孩子们正在渐渐长大，即将成为一名小学生，从此开始漫长的求学生涯和人生之旅。让我们一起陪他们踏上新的起跑线，请一定要相信您的孩子是最棒的，最优秀的。未来无论是风雨还是阳光，请你们记住一点：只要有你们细心地照顾和大胆地放手，他们的成长之路一定是阳关明媚的！

再见了，我最亲爱的孩子们！我会从心底里永远关爱着你们！孩子们，准备好了吗？梦想的舞台就在前面，我们期待着欣赏你们梦想的展示！永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！

谢谢大家！

幼儿园大班毕业演讲稿篇6

尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师：

你们好！

今天我们欢聚一堂，在这里举办xx幼儿园xx届大班毕业典礼，欢送小朋友离园，我们感到无比高兴。在此我代表xx幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢！

今天，是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子，我们的心情是那么的激动：经过两年的幼儿园学习和生活，小朋友们就要毕业了，在此，我祝贺你们长大了！祝贺你们学会了许多的本领！祝贺你们即将升上小学一年级！也祝愿小朋友们今后继续好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，人人成为一名好学生！

亲爱的小朋友们，你们是xx幼儿园分部成立以来的第一批毕业生，我舍不得你们离开，在这一年的学习、生活中，你们留下了许多让我难忘的画面：从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话，你们的语言表达能力在飞速的发展；从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱；从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐；你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒！

亲爱的小朋友们，在这一年当中，你们学会了很多本领，也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击，你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师们，都十分眷念你们。

亲爱的小朋友们，今天你们生机勃勃，正在茁壮成长，明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种能力和习惯带到小学里，一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方，华士实验幼儿园分部永远是你们温暖的家，幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步！

每个早晨，我们会想起你们的声声问候；每个傍晚，我们会想起你们的每张笑脸。今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了；此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方，看看教育你们的老师们，我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩！

再见了，我最亲爱的孩子们！我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色，办出水平，创出佳绩来回报家长，回报社会！祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福！谢谢！

亲爱的家长们，很感谢你们一直以来对我们工作的支持和厚爱，正是有了你们的加入，才使我们的教育更加完美，衷心地感谢你们！

谢谢大家！

幼儿园大班毕业演讲稿篇7

尊敬的各位家长，各位来宾：

大家好！

今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝幼儿园大班小朋友毕业。我代表幼儿园的全体老师，向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺！

祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活，即将迈进小学校的大门，从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。

你们在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生，你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里，你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后，尊敬老师，团结同学，努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。

借此机会，我代表幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢，感谢各位家长对幼儿园的信任与合作，感谢各位家长对幼儿园各项工作的支持与配合，您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励，感谢各位家长几年来关心幼儿园的进步与发展，您们给我们提出的建议与要求，是我们改进工作，不断前进的巨大动力。

幼儿园大班毕业演讲稿篇8

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的小朋友们：

大家好！

今天非常荣幸自己能代表我们大班组全体老师站在这里发言。千言万语都无法表达我们此刻的心情。

孩子们，忘不了你们刚入园时那天真而好奇的大眼睛，忘不了你们离开妈妈怀抱时对老师的那份依赖，忘不了你们刚学习写字、画画时那双笨

拙的小手，更忘不了你们学会唱歌、跳舞等每一种本领时那自信的笑颜。在幼儿园这个大家庭里，你们学会了分享，懂得了关心；学会了谦让，懂得了尊重；学会了感恩，懂得了博爱······

幼儿园大班毕业演讲稿篇9

尊敬的各位老师、各位家长，可爱的小朋友们：

大家好!

今天，非常荣幸能参加女儿的第一个毕业典礼，并作为家长代表在此发言。此刻，相信所有家长的心情都和我一样，心中充满了感激!首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢我们xxx幼儿园的全体老师们!感谢你们三年来对我们孩子的关心与呵护、教导与奉献!正是你们的努力、奉献与爱心才成就了我们孩子今天的快乐、幸福与微笑!同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝愿，祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步，希望你们都会有一个美好的未来!

家长们应该都有这样的体会：不论何时何地，孩子的话题总是永恒的。每当我与同事朋友们谈到我们家子文在幼儿园学写字、背古诗、能说会唱时幼儿园大班毕业典礼家长演讲稿幼儿园大班毕业典礼家长演讲稿，大家都会问我这样一个问题：“你家孩子在哪个幼儿园啊，怎么学了这么多东西?”有的更会疑惑的问：“小孩子才这么小就学这么多东西累不累啊?”但我能从孩子的身上看出，她在幼儿园学东西不但不辛苦而且还学得很开心。就拿学拼音来说吧，开始，我和孩儿他妈，看朋友的孩子上小学后学拼音很困难，就决定自己先教孩子拼音，可我费了九牛二虎之力却收效甚微，最后我决定放弃：算了!孩子还小，等上小学再说吧。我这样安慰自己，但让我意想不到的是，出差一个多月回来后，我惊喜的发现孩子的拼音能力突飞猛进。是谁帮她打通了拼音的“任督二脉”呢?女儿骄傲的告诉我，这是我们张老师教的，我们班上的小朋友都会了!

其实，学拼音只是孩子在幼儿园学习和成长的一个小小花絮，三年多来，我们每时每刻都深切地感受到孩子各方面的成长，也感受到老师们对孩子细致周到的爱心和耐心：在孩子的心目中周老师是最温柔的，牟老师梳的小辫儿是最漂亮的，还有记忆中杨妈妈温暖的怀抱在孩子上幼儿园的几年里，每一件小事，每一句言语，都包含了老师们对孩子无限的爱!幼儿园的家长开放日活动、运动会、庆六一、班级qq群等活动和措施，都让我们感受到孩子在幼儿园里正有计划、健康地学习成长!作为家长，我们感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园，选择了敬业、充满爱心的，善于思考的老师们。在此，请允许我再次代表家长和孩子们对老师们的辛勤付出，真诚的道一声“谢谢”!

“门前老树长新芽，院里枯木又开花”，孩子们种下的小树苗渐渐长高了，小朋友们也要将离开幼儿园进入下一个人生舞台。这几天孩子回家总会向我们问起关于毕业，关于分别的事情，言语间不时流露出丝丝伤心和惆怅，那一刻，我也为之感动，孩子知道了离别的依依不舍，懂得了老师的辛勤付出，感受了同学的珍贵友谊。而这一刻也证明了她懂事了长大了，感悟出什么是爱与被爱。

亲爱的孩子们，我想，你们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的老师，不会忘记他们关爱你们的点点滴滴，更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。你们永远是xxx幼儿园的孩子，因为你们有共同的名字，共同的老师，共同的家!希望你们永远记住这里的快乐时光，牢记幼儿园老师们对你们的教导，把在幼儿园学到的优良品质带到小学去，成为一个个出色的小学生!

离别，是为了更好的相聚!

毕业了，请我们铭记这一刻!

毕业了，希望我们常联系!

最后，再一次对各位老师表示衷心的感谢，并祝xxx幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长，快乐相伴，希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩!

谢谢大家!

幼儿园大班毕业演讲稿篇10

尊敬的家长、园长、老师们、亲爱的小朋友们：

你们好！

在这个阳光灿烂、鲜花朵朵的美好日子里，首先我代表东方格林幼儿园全体老师向各位家长的到来表示亲切的问候！感谢你们三年来对我们工作的理解和支持，同时我们还要向学前班的所有小朋友表示热烈的祝贺，祝贺你们经过3年幼儿园的学习生活，各自都有了不同程度的发展，取得了好的成绩，今天，你们即将毕业了，将要到新的天地去学习更多的知识和本领，真的很舍不得你们。回忆小朋友们的幼儿园生活，我们朝夕相伴，建立了深厚的师生情谊，老师也伴随着你们的成长而成长！

小朋友，你们还记得吗？

当你们刚入园上小班时又哭、又吵、又闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏，和你们讲美丽的童话故事。

中班的时候是老师的大手握着你们的小手，一笔一画的教你们画画、写字，和你们一起探讨大自然的奥秘。

毕业班了，你们有了强烈的求知欲和认知兴趣，喜欢学习、喜欢观察，总是有那么多那么多的问题问老师，于是老师也学会了不停的求知探索，不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天，站在这里的还是你们，可是个儿长高了，知识丰富了，也大了，唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心和爱护，什么是合作与分享，什么是尊重和谦让。

此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开我了；此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。

孩子们，和你们在一起的每一天都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨，我会想起你们的声声问候；

每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。

今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；

今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；

今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

再见了，我最亲爱的孩子们！老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！

幼儿园大班毕业演讲稿篇11

尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师，亲爱的小朋友们：

大家晚上好！

今天，是一个令我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子，此时此刻，我们的心情都非常激动；经过三年的幼儿园学习和生活，大班的小朋友们就要毕业了，首先让我代表幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福：祝贺你们长大了！祝贺你们学会了许多本领！祝福你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长！祝福你们今后要继续好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，成为一名优秀的好学生！

三年来，你们在幼儿园里，就像一个个轻盈跳跃的小音符，快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候，有的哭、有的吵、有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子都长高了，知识都丰富了，我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深地友谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐！你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。

孩子们，三年就要过去了，你们就要离开幼儿园了，我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸，再难看到你们无忧无虑咯咯大笑的模样，再难看到你们生气时噘起的小嘴，再难看到你们破涕为笑的天真可爱，再难看到你们喊再见时摇晃着的细嫩小手，再难听到你们叫声“园长妈妈早上好！”在此，园长妈妈要送你们三句话：你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

亲爱的宝贝们，等到你们成为一名光荣的小学生时，别忘了回到曾经是你们爱的成长的摇篮

幼儿园大班毕业演讲稿篇12

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：

一、做好入学前的准备

时间过得真快，转眼间，在坐的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了妈妈这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

一、各种能力的准备

1、心理准备

小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力

这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的.大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力

进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在如小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，由事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间关念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。

4、交往能力

孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，作好准备。

二、提前入学弊多利少(主要针对一部分年龄不够和智力发育较晚的儿童)

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要照顾的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，年龄差就意味着能力差。在坐的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，未起跑，已落后，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班汤洁若，学二班的唐俊壕等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感时孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则时孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中在来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不着强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。

最后我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!

幼儿园新教师演讲稿4篇

当我们遇见困难时不要止步不前，要勇敢面对，如果我们需要在一些情况下进行演讲。准备好演讲稿可以帮助演讲者更加细致和全面地准备演讲内容，如何让自己撰写主题演讲稿的时候能保持高水平呢？以下是编辑为您精心整理的“幼儿园新教师演讲稿”相关内容，如果您认为本网页有用请不要忘记将其收藏起来！

幼儿园新教师演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师：

今天我演讲的题目是：我骄傲我是一名幼儿教师。

有这样一个地方，它是一所美丽的花园，充满着阳光，每一花，每一草显得那样生机盎然；有这样一个地方，它是一座艺术的修赛寺，充满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓；有这样一个地方，它是一个成长的世界闻名，充满着希望，有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今，我非常荣幸的有望成为了这里的骄傲一员，将在奉献这里谱写我人生新的篇章。她就是铜陵市实验幼儿园。在这里，每位老师甚至每位是那么的平易近人，和蔼可亲，她们对基础教育事业的执着和热爱，令人感动，也令人震惊。来到这里后，我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事，看到她们描绘时幸福、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名出色的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己青春和才智奉献给孩子的幼儿老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样之前一个故事。

那是20xx年的冬天，有一天带班老师组织小朋友去卫生间，由于天很冷，客厅的地面上结了一层很薄薄薄的冰，尽管带班的老师提醒孩子们要慢慢的，但是有一个小朋友滑倒还是摔倒了，刚好不巧的是他的嘴角碰到了砖面上，嘴角内侧划了一个共约1厘米的口子，带班老师看到这样的情况急忙亲眼目睹送他去医院，那时不像现在这么方便有出租车，班主任这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面，向医院奔去，寒风凛冽直往脖子里钻，老师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里，即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停，一路的颠簸到了弋矶山医院，下以了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生，医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎闯进孩子娇嫩的肌肤时，老师的心一下收得好紧，想要努力控制住自己的情绪，可是眼泪还是流了出来，孩子一点也没犟，看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭，我一点也不疼。”他的嘴角微微已被医生用黑色的线拉得老长，为了说这句话，迫使医生停下了手，老师急忙说：“快别说话，老师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针，医生结束了最后一个动作时，说了一句“这孩子真厉害！”后来老师为了照顾这个孩子还自己买了从此以后特别小的'勺子，吃饭的时候仔细的喂孩子，直到伤口愈合。

听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、默默无闻的故事每天都在发生；我知道像这样负责、朴实的老师千千万；同时我也知晓更加清楚地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼小心灵给予我们的触动和，让我们无时无刻、无怨无悔默默的为他们付出爱和青春。陶行知阿婆曾经说过：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”每每听到孩子们说陈过夜老师你休息一下吧，黄老师你多吃点间的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。

教师不是雕塑家，却塑造着上所世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，冷水但学生的身上凝聚着孩子滚烫的目光。学员的职业是崇高的，教师的职业是尼奇基的。而如今我已成为一名幼儿教师，我要用我的爱去滋养，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程，以此来美丽我的人生。

小苗不一定能长成孵出日积月累，花儿也不一定永远郁可唯不会凋谢，但是生命的光彩是无限的。我要用我非常有限的生命，在幼儿教育事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我骄傲我是一名幼儿教师！

幼儿园新教师演讲稿篇2

亲爱的各位家长：

大家好！

首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，也很快乐各位家长能在百忙之中，抽出你们珍贵的时间来到我园，参与这次家长会，在这里我代表本班两位教师对你们的到来表示热闹欢送，为了我们能更好地开展教育工作。

为了给孩子更好的学习环境，我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早中晚清扫卫生，保持室内外的`干净，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用醋进展消毒等，保证了幼儿舒适、干净的生活和学习环境。

现在我们的全部的孩子根本上能够学会怎么用餐，但有局部幼儿习惯不好，我们根本上以鼓舞为主，很多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的养分。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在肯定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿供应足够的养分。外出活动时或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服，在适宜的时间间隔中让孩子喝水，盼望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。

现在大局部幼儿午睡时都能够进卧房后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯，播种习惯收获性格、播种性格收获成败，所以从小让孩子养成良好的习惯，对孩子是特别重要的。

阅读识字和英语是幼儿园的特色课程，重点是让孩子感受不同国家语言的不同，扩展孩子的视野，激发孩子大胆用语言表达自己想法的力量，寓教于乐，培育孩子的兴趣，兴趣是最好的教师，同时通过早期阅读让孩子喜爱书本，跟书本做朋友，逐步养成自主学习，自主探究的学习习惯。

以后有问题也盼望各位能准时与我们沟通和沟通。我们将以真诚、热忱的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满足。今日的沟通到此完毕，感谢各位家长今日的到来，假如家长有什么疑问，可以留下来和我们单独沟通。

感谢大家！

幼儿园新教师演讲稿篇3

各位家长：

大家晚上好!

感谢大家在百忙之中前来参加家长会，首先，做一下自我介绍，我姓林，是本班的班主任，这位是苏老师，这位是生活老师陈老师。在今后的工作中我们三位老师将齐心协力，把孩子照料得更好!因此，今日我们开这个家长会的紧要目的是通过介绍孩子在园的基本情况，及本学期的一些保教工作，促进家园联系，共同来挂念孩子的健康成长。

一、班况介绍，下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况：

我班现有30位小伙伴，其中男生19名，女生11名。我班小伙伴大部分是新生，年龄在23岁之间。尽管刚开学的时候，孩子都不

是很乐意上幼儿园，我们班的家长们还是都能坚持把小伙伴送来。来幼儿园是孩子们降生至今的第一个变化点，由家庭转向幼儿园，和其他孩子一起游戏，学习，过群体生活，这确定会有一个适应的过程。我们的各位家长其实也一样在经过着一个忐忑不安的心理调和过程，生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。那在这，我想说假如在平常碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事，你都可以与我们老师联系，我们会适时处理好所碰到的问题。值得庆幸的是我们的孩子都平安地度过了开学关，成功地迈出了他们的第一步。就目前的情况来看，早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹（当然，前提是家长已经离开孩子的视线）。就两三岁的孩子而言他们算是不错的，值得在座每一位家长自负! 从幼儿园的新生报名表中我们了解到班上大部分幼儿是在爷爷、奶奶或外公外婆和父母身边长大的。这一群人围着一个人转，因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、倚靠性强、脾气倔强等等。要改掉这些坏习惯，就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活和教育。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，孩子到幼儿园来应当注意些什么，家园合作些什么，这就是我下面所要谈到的。

二、保教工作

首先，我来谈一谈我们班的教学工作和孩子自理本领培育等方面的几个问题.1.教育教学.我们小小班的教学活动是依据23岁幼儿的进展及其特点而编制的。这套教材实行了适合且促进各领域进展的内容选择标准来筛选幼儿的活动，我们每一周都会将周计划贴到外面的墙上，围绕主题设计了各个活动。

大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么学问啊!是，他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。所以不仅是我们老师，家长也要特别注意本身的言行，孩子都会仿照的。我们每天的活动中还布置了区域活动时间，让幼儿通过本身动手、动脑，来提高本身的各项本领。

2.自理本领的培育

自理本领是一个人成长过程中不可缺少的一部分，你的学问再广博，没有自理本领一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来，本身穿衣裤、本身吃饭等都是比较简单的事，其实穿衣吃饭里面又有很大的学问，由于里面涉及了很多内容。譬如我们要求孩子会独立用餐的同时，还要求不挑食，不把饭粒撒在桌上地上，能干净地、安静地吃完本身的一份饭菜，不够可以要求添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴，这些要求现在看起来相像很简单，但对于我们的孩子来说是多么的不简单。而我们的目的就是要让这个不简单变成简单。我们计划在这几个方面对孩子进行自理本领的培育：

①就是从培育孩子卫生习惯方面入手：譬如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要适时的洗手、有鼻涕的时候又要适时的擦掉，学会本身用餐巾纸，每次有鼻涕的`时候就会跟老师说，或者本身去拿餐巾纸把它擦掉把本身弄的干干净净的，而且能将餐巾纸扔进垃圾筒，另外就是会独立的穿脱衣裳、不在衣裳里藏脏东西等等。

②培育孩子良好的饮食习惯：在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经可以让他本身学着吃饭了，并不需要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不要大声说话，不东瞧西望，而拦阻到别人吃饭，还要让孩子知道不挑食、不剩饭；吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。有时让孩子本身来并不是一件坏事。假如说你的孩子还不会本身吃饭那你也不用挂念，我们老师也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的挂念。

安全问题，孩子来到幼儿园，幼儿园对孩子来说是个小小的“社会”，这个小“社会”里有各种类型的孩子，孩子的思想、行为发育不够完全，孩子之间的各种本领也有差别，他们不能掌控本身的行为，所以，在幼儿园里，孩子之间发生争抢是不可避开的。而争抢多数发生在顽皮、好动的孩子之间。争抢的后果直接导致孩子动手打人，这就是为什么顽皮、好动的孩子简单受伤，而女孩子及安静、乖的男孩子受伤的概率则会低些的道理。有时孩子的打人行为不直接发生在争抢之后，由于争抢时会被老师制止，他们的打人行为或许会发生很久之后，这时的行为，我们老师就没法掌控。纵使不愿，也必定会发生。这是每个幼儿园都不可避开的，孩子受伤，也是我们老师最不愿见到的事情。家长心疼孩子，这是确定的，我们理解，换成是我们，也一样会挂念、心疼。我们会尽我们的所能，去避开这些意外的发生。在我们努力的同时，我想请家长也理解下我们的工作，换位思考下，假如今日，你们不是家长，而是我们老师，每天要面对三十名孩子，精神高度紧张，畏惧意外发生，单单这一项就够伤脑筋的，更何况要吃喝拉撒的一大摊事，我们老师也真是特别不易的。家园联系，是为了便利家长和老师的沟通，沟通的目的是为了孩子更好的成长，也是老师和家长的共同心愿。但前提确定是建立在相互的信任和理解之上的。请家长支持我们的工作。

为了我们的工作能够做的更好，希望各位家长能给我们提出宝贵的建议，以后有问题希望也能适时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热诚的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、充足。

最后由衷祝福我班的宝宝健康欢快地成长! 下面请苏老师（陈老师）为我们说几句：

家长会到此结束，再次感谢各位家长的光临，支持以及信任，感谢!

幼儿园新教师演讲稿篇4

各位尊敬的老师，各位可爱的学妹：

大家好！

很高兴今天又能和大家聚在一起，这也算是一种缘纷吧。前一斩子大家都很忙都在准备成人高复，上次来的时候还看到大家都在认真地答摸拟试卷，想毕大家也辛苦了，现在正为去实习做准备吧，作为学姐的我也应该有责任把自己这几个月来的一些粗浅的经验与大家分享一下，刚巧有了今天这么一个绝好的机会，当然能坐在这里与大家分享我那些微不足道的经验也是非常荣幸的。那天接到李老师的电话后呢，我就开始认真准备我的讲稿了，幻想着和大家高谈括论，涛涛不绝的辉煌场景，可惜刚一提笔，大脑就处于“死机”状态，更别说挥洒出这样那样的优秀的言讲稿，所以就只能请大家听我一些直白见意了……扬扬洒洒地说了这么多接下来就切入主题了：

大家实习的日子也快到了吧，那种心情呢，既兴奋、憧憬同时又难免会彷徨、担心。当然我也是深有休会的，毕竟我们那时也是这么过来的嘛。当然有的同学可能说我才没有这样那样的顾虑呢，如果这样的话，有两种可能：第一说明你的心理素质很好，是个干大事的人才，第二说明你的内心还不够重视这次的实习机会，从没有正视过它，思考过它所以才对这次实习机会没有任何情绪上的波动，如果是后者，那么我希望你现在，立刻，马上重视它，因为这个难得的实习机会将影响你今后的日常工作，真的，因为在这短短的三个月中你将要把你在学校学到的知识理论实践到现实生活中，而且也将在这短短的三个月中接触到很多你在学样没学过，没有碰过甚至没有见过的东西，那么能否学到手，就要看你自己的本事了。我可以这么说如果你在这三个月的实习中认真去学了，那么在你今后的工作中会有很大的帮助，甚至你会觉得一切做起来都那么得顺手，相反地如果你只是抱着玩玩的心态去度过这三个月的话，那么也将造成你今后工作中的麻烦，就算等你上岗后再认真向你所在学校跟你的前辈学习的话也是很困难的（因为一旦你真正工作后，才发现要做的东西会有很多环境的布置，区域材料的投放，各种表格的填写，大大小小的基本功测试比赛，各式各样的活动设计，详细的备课，参加投稿的论文，每月的教养笔记，每日的反思等等会压得你大气也喘不了一个，真到了那个时候怕是你想学也力不从心了，再者说，学校帮我们安排的是北仑区里最优秀的实习地点，在那里可以学得很具体很全面，你何苦要浪费这么好的一个学习机会呢，到真正工作后再从头学又累又学不全岂不自讨苦吃）所以你在这三个月学好了就会相对比较轻松，没学好就会磕磕碰碰，举步为艰，很辛苦。真的不是吓你的，古人说得好：不听老人言，吃亏在眼前。虽说我还不是老人，但我以“过来人”的身份好心提醒，因为自己吃过亏，感到过煎熬，所以不想你们赴我的后尘。）那么请好好把握这重要的三个月吧。

主动哪些方面呢（主动帮忙，主动提问，主动交流……）

1、主动帮忙？帮忙什么呢，例如，制作区角的材料，环境的布置，带小朋友时的生活环节，喝水，排队，上厕，穿脱衣物，分餐具等，做这些你不但帮了带你的师父分忧，更帮了你自己总结经验，因为这些都是你将来从事之后都要做的，你尽可能得提早适应起来了。

所心我们也是一样，要把心中的问题抛出来，才能真正的解决。有的同学很腼腆又内向，觉得不好意思，这有什么好害羞的，记住你是去学习的，不懂就要问，你不问，人家师夫还以为你全能，她到是很尴尬，不知道该怎么教你了。所以不要让你的师夫觉得尴尬，也不要让自己学得不好意思，记住自己是学生的身份大胆地去问吧，（话说回来，圣人孔子，他都能不耻下问，像我们这样的平凡人又有什么好害羞的呢）

3、主动交流就是在空闲的时间里和你的师夫聊聊天，说说你们的生活趣事，谈谈她的工作经验，讲讲你的校园生活，拉拉家长，拉近你与师夫的距离，交谈中你会发现她不仅是一位为你引路的前辈，更会是你人生中难得一遇的知音朋友。（有的时个距离并不存在，只是你不去接近不去触碰才产生了所谓的距离，打破它的唯一方法就要你主动出击，主动去与别人交流。

掌握家长的性格特点，学习与不同家长要用不同的沟通方式。所以在三个月的实习中你在定要好好观察你的师夫是怎样与不同家长交谈的，看她们的表情，神态，语言等等。在你熟悉家长后，你也可以尝试着与家长简单的交流。当然与家长交流的几个注意事项

1、主动出击。

2、主动迎接，主动交流，主动学习。

在这里还要教大家几个“告状的诀窍”（小朋友淘气是在所难免的，但作为教师的我们要有技巧地让家长了解自己孩子的缺点，又要保证家长不尴尬。有什么方法呢）：

报忧先报喜，多赞扬我们的孩子

3、扬长避短，提建设性的批评意见。有位前辈根据自己多年的教学经验总结了“家园沟通十要十不要”：

1、要及时沟通不要日积月累激化矛盾。

2、要多倾听不要唠叨讲大道理。

3、要多用肯定的言语，不要用否定的辞令。

4、要有“我”来表达内容，不要用“你”向家长提要求。

5、要多说孩子的事，不要替自己表述。

6、要轻声细语娓娓道来，不要盛气凑人大嗓门。

7、要因人而异各施各法不要千篇一律一刀切。

8、要有计划有目的不要盲目从事。

9、要平等尊重不要采取单向高压。

。你要忍，把应该担的责任担好，请切记不要推卸责任，这样会引起家长对你的反感。（这又要从我的个人事记说一说了，那是我上班的第二星期，我对班上情况还不太了解但是……）当然事情能否安然解决很大一部都要取决你平时与家长的沟通，如果你平日与家长交通非常亲密，家长也很喜欢你，信任你，那么她也会懂得体谅你，反之如果你与家长平日接触甚少，也不善与家长交流，家长就很难了解你，信任你，也太容易原谅你了，所以与家长的沟通甚为重要。

为了证明你的学习成果最好的方法就是来个公开展示，所以一节公开课是难免的。有的同学一听到要上公开课就开始害怕，紧张。（在那么多教师的众目睽睽下，胆战心惊地上完一节课。）也许只面对幼儿，很多教师都能表现地很自然，一但面对领导就会不由地心慌，结果本来很轻松的一节课就会在你的不良情绪影响下变得极其痛苦。其实你不用害怕，你只要把你要准备的东西准备好就行了，她们只是来解检你的学习成果又不是来吃你的，你怕什么呀。要准备什么呢，（其实我们实习的时候，刚好是那个幼儿园在评职称的时候，每一位教师都很忙，有的教师熬夜打资料，白天工作时她那眼里的血丝清淅可见，偶然被乎视也是难免的，毕竟事有轻重缓急嘛……仅管我有用心准备但很多细节问题我都不太知道。当然我的公开课就这样荒唐地过去了，虽说不值一提，但毕竟也是一个回忆，一分经验）。重点是准备什么：

6、平衡自己的心情，不断引导幼儿，激起其学习兴趣。灵活面对幼儿的突发状况等。

7、认真反思总结。

记住你是去实习的学生，同时也是一位实习的教师，这两者有什么不同呢？（当你是学生的时候，有你的家长惯着你，有老师照顾你，有学样罩着你，一切的一切都围着你转，为你而服务着，就算你范了小错误也会被轻意原谅，因为有“学生的待遇”。在成人眼中我们始终是孩子。一旦你成为教师，你就要服务别人，围着别人转，一但你出了一点小问题，孩子的家长也不会轻意谅解你，因为在他们眼中你就是一位责任重大的教师，他们会用成人的标衡你，不会给你“学生的待遇”。在他们眼中你就是大人，就要担负起成人的责任。）我发现有的学生脾气很大，一有什么不高兴就发泄出来，不懂控制，那么现在请你收收你的“公主脾气”懂得像成人一样控制自己的情绪，也许你的“公主脾气”对家人，朋友，老师有作用，但我可以告诉从事之后你的“公主脾气”只会造成你的负担。学生与教师的身份的转变是一瞬间的，但其内函的转变却是无止尽的，你在要不断学习中总结，在不总结中提高，在不断提高中成长……

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