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适合中学生的演讲稿

发布时间:2024-02-28 中学生演讲稿

适合中学生的演讲稿必备十篇。

奋斗以求改善生活,是可敬的行为。为了演讲活动能够顺利进行,精心准备的演讲稿可以让过程变得更加轻松。公开演讲最有效,如何有效利用,是理解公开演讲重要性的关键。如何让我们的演讲稿变得有说服力?经过搜索和整理,小编为大家呈上适合中学生的演讲稿必备十篇,希望对大家有所帮助。

适合中学生的演讲稿(篇1)

各位老师、同学:

大家好!

今天是一个特殊的日子,我们四年级全体师生怀着崇敬的心情,来到烈士墓前,缅怀先烈的丰功伟绩,祭奠烈士英灵。烈士们虽已长眠地下,但他们的精神将与青山共存,如日月长辉。

同学们,在那硝烟弥漫,战火纷飞的战争年代,多少革命先辈,为了人民的幸福和祖国的解放,抛头颅,洒热血,英勇奋斗,前赴后继,赢得了人民的世代敬仰。狼牙山五壮士,宁死不屈,战斗到最后一刻,毅然跳下悬崖,壮烈牺牲,令敌人胆颤心惊;邱少云为革命的胜利,烈火烧身一动不动,用生命换来了胜利的曙光;年仅15岁的刘胡兰,面对敌人的铡刀,面不改色心不跳,从容就义,用自己年轻的生命换来了他人的平安。在中华民族生死存亡的危险时刻,先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城!他们不惜抛头颅、洒热血,赴汤蹈火,永往直前,用他们宝贵的青春和热血,谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽诗篇,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。

今天在这里,面对着烈士的墓碑,我们怎会不肃然起敬?他们是我们一代代中华儿女的骄傲、值得我们一代代人崇敬和爱戴!烈士的英名和业绩,将与江河共在、与日月同辉!

战争的年代造就了烈士们的坚强与无畏,和平美好的今天为我们提供了学习知识、增长才干的机会。同学们,我们是幸运的,我们是幸福的,我们沐浴着中国共产党温暖的阳光,快乐成长!

今天在这里,在先烈的墓碑前,我要对同学们提出的要求是:要时时刻刻对照自己的一言一行,学习先烈不屈不挠的精神,珍惜现在,爱国爱民,守法守纪,勤奋学习,为民族振兴、国家富强而肩负起自己的责任。“少年志则国志,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球”,你们就是祖国的明天和希望,今天发奋学习,明天就会担负起祖国赋予的历史重任。

谢谢大家!

适合中学生的演讲稿(篇2)

一、教学理念

信息技术课不同于其它学科,是一门知识性与技能性相结合的工具课程。通常用“纸上谈兵”的教学方法是不可行的。

只有通过学生亲自上机操作、实践、摸索,这样往往要远比听老师讲、看老师示范的教学效果好得多。

传统的教学模式不适用于信息技术教育,其根本原因在于把教学过程的双边共同活动变成了教师单向地传授知识,学生作为容器被动地吸取知识的过程。

信息技术应强调研究性学习、自主性学习和协作性学习。目的不单单要教会学生学习信息技术,而且要让学生学会利用信息技术进行学习。

1.任务驱动教学

信息技术教学大纲中明确指出:知识及技能的传授应以完成典任务为主。确立了“任务驱动”的教学原则。这个原则突出了“在‘任务驱动’中学”的思想。“任务驱动”是实施探究式教学模式的一种教学方法,从学生的角度来说,“任务驱动”是一种学习方法,适用于学习操作类的知识和技能,尤其适于学习信息技术应用方面的知识和技能。

从教师的角度来说,“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。

在信息技术课中体现“任务驱动”教学法,就是让学生在一个个“信息处理任务”的驱动下展开教学活动

引导学生由简到繁、由易到难、循序渐进地完成一系列“任务”

从而得到清晰的思路、方法和知识的脉络,在完成“任务”的过程中,培养分析问题、解决问题以及用计算机处理信息的能力。

在这个过程中,学生还会不断地获得成就感,可以更大地激发他们的求知欲望,逐步形成一个感知心智活动的良性循环,从而培养出独立探索、勇于开拓进取的创新意识。

2.自主性学习

自主性学习是对被动适应式学习的超越,它是以学生为学习的主人,以发展学生自主性、能动性、创造性为目的的实践活动,也是现代的教学理念。

自主性学习的内涵可以这样描述:它是一种与情境联系紧密的自主操作活动,在此活动中,学生的知识、技能、能力不是被训练或灌输得到的,而是学生以原有的知识基础进行主动的建构形成的。

自主性学习的学生在认知、动机、行为三个方面都是积极的参与者,即学生能够自我激发内部的学习动机,自主地选择、组织、建构适合于自己的学习内容与环境,并针对不同的问题情境灵活地运用不同的学习策略来完成学习任务。

二、教材分析

Powerpoint 20xx是微软公司推出的办公自动化软件Office 20xx中的核心组件之一

集文字、图形、图像、动画、视频、声音等多种信息于一体,较Word20xx学起来更加简单、生动,学生乐意学且容易接受。

1.教材结构

本单元教材分为初识Powerpoint 20xx、在幻灯片中插入图片、游览与放映、设置动画效果、幻灯片的切换五课组成,通过“我们的运动会”主题展开教学活动。

结合学生实际,我将本单元的内容稍作修改,除了书上所讲内容之外,我还添加了一些内容:如在幻灯片中插入声音、动画、视频;插入超级链接等。让学生真正掌握如何制作多媒体作品。

2.教学目标

⑴认识多媒体制作软件“Powerpoint 20xx”,了解它的主要功能; ⑵学会创建、保存、打开演示文稿;

⑶学会在幻灯片中插入声音、文字、图像、动画、视频等信息; ⑷学会在幻灯片中设置动画效果;

⑸学会在幻灯片之间或其它文件之间的超级链接。 ⑹进一步学会利用网络或其它方式收集、处理和应用信息。 ⑺能通过小组合作学习,完成一个有一定质量的多媒体作品。 3.教学重、难点

⑴理解“新建(N)”命令与“新幻灯片(N)”命令的不同之处。 ⑵在幻灯片中插入艺术字及输入文字。

⑶学会调整幻灯片的位置及删除无用的空幻灯片。 ⑷在幻灯片中插入各种图片及设置背景效果。

⑸设置动画效果及利用“幻灯片切换”命令设置换页效果。 ⑹在幻灯片中插入声音及视频。 ⑺真正理解超级链接的含义及应用。 ⑻应用所学知识完成一份精彩的多媒体作品。 三、教学策略

1.调整教学内容

根据统一教材的安排,要到最后学生才能学习“网络基础知识”,照这样的安排,我们教学时就不能达到预定的效果,所以在七年级时,我先将上网浏览、搜索与下载信息,收发电子邮件等知识教给学生,为我们后面学习的知识提供方便,从而体现了信息技术的应用性特点。

2.课程整合

初中信息技术课程与初中其他学科课程相比较,具有较强的整合性。整合性的根本在于它的学科交叉性和它支持知识联系的整体性。我们在“信息技术”教学中应有意渗透和融合其他学科的内容,只有在利用信息技术学习其他学科内容的过程中才能更好的掌握信息技术的知识和技能。在教学中,我利用语文、环境等课中的课题,或提供资料,或让学生利用网络收集有关资料,制作主题鲜明的幻灯片作品。

3.合作学习

建构主义学习理论提倡“合作学习”,学会合作是素质教育的一项基本内容,也是信息时代对人的一种要求。在教学中,我通过设计一个个“任务”,有意识的培养学生的合作精神与团结协作的能力,为以后学习和工作打下基础。

4.课后延伸

初中信息技术课程是一门应用性学科课程,培养学生应用信息技术解决实际问题的能力是课程的核心目标。在教学中应鼓励有条件的同学利用所学知识,在平时或节日来临时用计算机制作电子贺卡邮给老师或其它认识的人,强化学生应用信息技术的意识和能力,提高学生的操作水平。

四、教学设计

在教学方法上,知识和技能的传授应以“任务驱动”为主,注重学生解决问题能力的培养。教学过程可以从完成各种各样的“任务”着手,让学生在“做中学”,在用中提高,在具体的获取信息、处理信息的过程中进行实践和锻炼,增强他们处理实际问题的能力,培养学生的自主学习能力和探索精神。

因此我把教学内容活动化、任务化,把教学过程模块化,同时为学生设计一个学习网站,供学生自主学习。

适合中学生的演讲稿(篇3)

1921年7月1日,在军阀混战中,五四战争后,你伴随着民族的悲哀和困惑而诞生!中国共产党,我亲爱的妈妈!你经历了沧桑,拯救了革命,拯救了人民,拯救了伟大可爱的祖国!

迈着矫健而坚定的步伐,您走过了90个春秋冬夏。在苦难的痛苦中,是你给中国人民带来了生机和希望;是你,在风雨中,给了这个伟大的国家光明和方向。跟随你,永远是历史上最正确的选择!

面对错误,你总能明智地调整自己的决策,带领祖国和人民走出泥潭。

忆当初,是您及时纠正了张国焘、王明等的错误路线,慧眼识英雄,由毛主席领导红军,开创了两万五千里长征的伟大壮举。于是,他转战陕北,保存了革命的火种和力量。建国后,“大跃进”盲目游走,兼自然灾害连连,目睹百姓们饱受的饥饿和苦难,党啊,我亲爱的妈妈,您伤心落泪,随即调整浮夸的作风,正视困难,从而挽救了千千万万人民的生命!

十年内乱,带给民生满目苍痍。你后悔了。在邓小平同志的领导下,你们一下子拨乱反正,谱写了改革开放的壮丽篇章!

党啊,我亲爱的妈妈!面对困难,您从来都不屈不挠、倔强挺拔!

你们坚持不懈地、坚定地领导了二万五千里长征,八年来你们抵抗了日本的侵略!抗美援朝,您更是下定非凡的决心,斩钉截铁地痛击了纸老虎的嚣张气焰,还伟大祖国以神圣尊严!新时期以来,您愈渐英姿勃发。

抗击非典、雪灾、洪涝灾害,化解危机。汶川,玉树,你更是泪流满面,谱写了一首伟大而悲壮的英雄序曲!派对啊,我亲爱的妈妈,你从不退缩,从不害怕!

是您,永远让困难和浩劫低头,是您,永远让**和灾患萎靡!

党啊,我亲爱的母亲,向共产主义,你永远坚定信念,永远充满自豪和希望!

正是这种希望,在苏联撤军的压力下,我们自己研制了两颗炸弹和一颗星星,使中华民族能够屹立于世界之上。正是这种希望,在贫困的基础上,带领中国人民奋起直追。30年,短短30年,我们创造了世界经济的奇迹!

30年,我们迎来了更加辉煌的新世纪!希望我们的载人飞船和探月卫星能够成功发射!正是这种希望,使我们迎来了一个更加朝气蓬勃的时代!

党啊,我亲爱的妈妈,凭着稚嫩的声音我想对您说,您历遍劫难,阅尽浮华,却总能够一次次力挽狂澜、转危为安。因为跟着您,人民绽开了笑;因为跟着您,祖国乐开了花!您就是灯塔,您就是舵手,跟随你,永远是历史上最正确的选择!

适合中学生的演讲稿(篇4)

今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心中。

首先,对老师同学们说声,上午好 !我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。的确,我们应该沉思了。

沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流。我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。那里,再面对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。

千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢 ! 人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。

于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧 ! 未来的命运还有你的一片天地 ! 谢谢!

适合中学生的演讲稿(篇5)

亲爱的老师及家长们:

你们好!

很光荣,我今天站在讲台上,与大家分享我的学习经验。

在这个新的学期里,我们迎来了第一次期中考试,在这次考试,我的数学考了满分,这个数学成绩对我来说可以算是一个惊喜了。

为此,许多人都问我,我这次数学考这么好的原因,当时我也给不出答案。

今天我就与家长及同学们一起分享学好数学的方法:

1、注意听讲。数学课上要跟上老师的思维,要集中注意力,一旦走神后果就会错过这类题目最佳的学习时间。上课时,数学老师会经常随机的挑选同学回答问题,这是个学习的好机会,因为当你想举手发言时,就必须要经过思考,而再次思考中,就不知不觉把这类题型弄懂了,如果不懂,那么就要听老师接下来的分析。

2.重视错题。错题对于数学来说,那可是精华,只有当自己错题时,才会发现自己的不足,才会去抓住自己的不足,并及时弥补回来,所以还请同学们多看看自己的错题本,以提高自己对错题的印象。

3.紧抓题型。 我个人认为数学并不太难,因为数学的每个单元里只有那么几个难题,而随后的难题都是之前那些题变化来的,所以掌握了重难点的题型才算是真正的掌握了一个单元里所学的知识。

4.自己思考。大多数同学在遇到难题时首先想到的是:明天老师会讲,就不必再浪费时间了,这是一种非常消极的方法,其实在思考的过程中,你会发现你哪一步不对,但却无法知道解决方法,我们要的就是这个效果,因为在老师订正到这题时,你会知道自己的不足,你会跟着老师的步伐,越走越深,到最后找到答案,会加深你对这类题型的印象,从而下次遇到时,游刃有余。

5.积极讨论,在学校里交流学习,绝对是个好机会。 因为在学校里有许多的同学,这就增加了讨论的力量。当几个同学在绕着一个问题讨论中,自己可以从中学到许多的方法,这样就可以把自己的知识变扩大了,一边可以得到问题的答案,一边可以学会答题的思路一边可以从多方面学习知识,一举三得,何乐而不为呢!

以上是我学习数学的方法,谢谢大家!

适合中学生的演讲稿(篇6)

大家一定听说过马丁?路德?金的演讲《I have a dream》,他的梦想就是有一天黑人和白人能够平等相处。还有一首歌也叫《Ihaveadream》,它是歌剧《妈妈咪呀》中的主题曲,歌词中有一句“我相信天使会守护着我”,但是我知道,没有谁能代替我完成自己的梦想。而我的梦想比起马丁?路德?金的梦想来说,真的微乎其微,它改变不了这个世界什么,但也许会改变我自己。

我把我的梦想定义成我的未来,未来要成为一个什么样的人,未来要选择怎样一个职业,未来要去哪些地方。

从小到大,我学过很多东西,原以为我会一直朝着某个方向发展,但总是因为各种原因而放弃。所以很长一段时间,我就没有一个固定的梦想。而在几个月之前,我妈提醒了一个我本觉得特没志向的职业——小学数学老师,不过后来仔细想想觉得这个职业挺靠谱的。首先以我对自己的估计,小学教育还是在我的能力范围之内;其次,数学也是我较感兴趣的课程。

从自身剖析,我觉得自己对孩子的耐心还是有的,但是光耐心还是不够,小学教师作为启蒙老师,需要培养学生的兴趣,懂得学生的心理,所以心理学的学习十分必要。从就业形势来看,教师前景还算乐观,至少工作比较稳定。但是想要得到这个香饽饽还是需要付出巨大的努力,如果伸手可得那就不叫梦想了。

比起完成这个职业目标,我更希望的是捡起曾经被我放弃的那些东西,即使未来只能做为一种兴趣爱好,也能陶冶情操,化为一种精神力量。还有一个我觉得不得不去的地方那就是丹麦,那是创造出《冰雪皇后》的童话王国,一个美得窒息的地方。

人生路漫漫,梦想永常在。梦想它永远是现在式,而绝非将来式,只有将它照进现实,梦想才不是白日梦。

适合中学生的演讲稿(篇7)

老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《做地球的主人》。

为什么地球会自转?为什么地球是圆的?为什么会发生地震?

《我们的地球》一书一一给了我答复。我可喜欢它啦!这本书使我了解、认识了地球的诞生、变化、未来等丰富、有趣的知识和奥秘,树立了改造地球的理想。

说起地震,你也许要惊心胆战吧。可是科学家们却不怕。他们就是敢向地球挑战,因为他们手中有“润滑消震”这个妙法,就是把水注到即将爆发大地震的地区底下,让水把地震的力量分隔开来。他们还有一个法宝,那就是在一些将要发生地震的地方进行地下爆炸,“化大震为小震”,用“化整为零”的办法把大地震“掐死”。这些科学家不就是征服地震这个魔鬼的勇士吗?地球是个“百宝箱”。它里面的“宝贝”可多啦!有金、银、铜、铁、锡、煤、锌、镍……但它却不肯轻易亮出来。而科学家们自有办法。从前,他们靠辨认化石和矿藏留在地面上的痕迹发现地下宝库。现在,他们不仅有这些“土钥匙”,而且还有“磁力仪”、“重力仪”、“地震仪”这些隔着地皮便能开启宝库大门的“金钥匙”了。特别是近几年,经过许多科学家的共同努力,又增添了一把“高空钥匙”——大名鼎鼎的地球资源卫星。它整天在离地面将近1000公里的高空绕着地球转圈子,通过微波不停地向人们发回地下宝库的消息……“百宝箱”啊“百宝箱”,你还是乖乖地向我们的“开箱取宝”人―科学家们交出你所有的宝贝吧!让我们的生活更加幸福,更加美好。

《我们的地球》一书还讲了“高山上的螺蚌壳”,告诉我地壳会上升;也讲了“漂动的大陆”,告诉我地壳曾经“搬过家”……所有这些地球的知识和奥秘还不是古今中外成千上万勇敢的探索者——科学家们研究、开发、考察而得到的吗?他们中有做过拥抱地球航行的哥伦布、麦哲伦;有花了大半辈子制作成“地动仪”的张衡;有为了坚持地球是绕着太阳转的这个真理而被活活烧死的布鲁诺……他们都是地球的主人,是我心目中的榜样。我也要做地球的主人,长大后当一名科学家,做一个征服地球魔鬼的勇士,做一个手持“金钥匙”的“开箱取宝”人……去探索更多“地球之谜”,还要把它模样改换得更俊美。我要让沙漠变成绿洲,冰川变成城市,荒山变成果园,处处山清水秀,鸟语花香;我要让海底、地下都变成乐园;我还要让占去地球表面将近3/4的海洋,变成蓝色的牧场和农场……到那时,我将自豪地向地球说:我是你的主人!

谢谢大家!

适合中学生的演讲稿(篇8)

一个人要增加修养,先要从“改”做起,从“受”做起,从自我要求做起。怎样“改”,怎样“受”呢?

一、要改言、改性、改心:语言是人与人之间沟通的桥梁,如果我们说话不得当,或是说话没有艺术,就不容易得到别人的好感。在性格上如果习气很重,恶性不除,坏心不改,心里头的贪瞋、愚痴、邪见、嫉妒、傲慢不改,就不容易在道德、修养上有所增长。所以要不断地改,要改言、改性、改心,才会不断地进步。

二、要受教、受气、受苦:在人生的旅途上,为什么有的人能不断地进步,有的人则不进反退?原因是他不能接受。就像学生读书一样,有的人容易进步,因为他能接受;有的人不会进步,因为他一直在排拒。我们在学习的过程中要能受教,受教就是把东西吸收到我心中,然后消化成为自己的思想。

我们不但要受教,而且还要受气,一个人如果只能接受人家的赞美,是不能增加自己的力量,还要能接受别人批评、指导,乃至伤害,能受气、受苦,才会有进步。

三、要敢说、敢当、敢做:有些人不敢表达自己,有意见不敢在大众面前发表,只在私下议论纷纷,遇事也不敢做、不敢承当。不敢担当就不能负责,不能负责就无法获得别人的信任。所以只要是善事、好事,我们就应该要敢说、敢做、敢当。

四、要思想、思考、思虑:无论什么事情都必须三思而后行,思想是智能,凡事经过深思熟虑后再去做,必能事半功倍。

让我们一同努力做个有修养的人吧。

我的讲话完了,谢谢大家!

适合中学生的演讲稿(篇9)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

八月的余热还未散去,九月的清风已经徐徐吹来。我们告别了小学,走进了xx中学,成为了xx中学的初一新生。我很荣幸能代表初一全体新生在新生入学教育大会上发言。

我们即将踏进中学的课堂,即将进入人生的一个重要阶段。在谨慎选择后,我们选择了xx中学。因为我们信任这里的老师,信任这里的教学质量,相信这是最正确,最适合自己的选择。xx中学与其他学校不同,不但重视成绩,还注重培养学生的其它能力,让学生不会捡了芝麻,丢了西瓜,为学生未来的人生着想,是真正做到了让学生德智体美全面发展。xx中学定会校如其名,为每一位诚心求学的学子托起希望之光。

我们每一位新生都是怀着梦想而来,期待着梦想能开出绚丽的花朵,结出硕大的果实。通过假期的学习,我们发现xx中学的老师好,教学质量高,校园环境美,学生素质强。因此,我们有理由相信,梦想能在xx中学这块沃土开花结果。

抱负是成长的萌芽,高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。”我确信这是真理。每一个人的一生中都在为自己确立一个又一个目标,并为达到目标而不断努力。我们也会为自己立下追求的目标,不断进取,不断学习,为之而奋斗。

“中学的时光好比万两千金”。初中的课程内容多了,难度加大了,学习也紧了,但我们一定能够适应中学的生活,并去创造出知识的财富。面对我们人生中的又一次考验,我们有足够的勇气与能力去战胜它。马克思曾经说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”知识在于积累,天才在于勤奋。学习是成功的基础,实践是成功的源泉,奋斗是成功的关键,在新学期里,我们会化被动学习为主动学习,像刚强勇敢的战士一样,用自己的努力与智慧推开理想的大门。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”遵纪守法是每一个中学生都应做到的。虽然我们只是初一新生,但我们也不会放松对自己的要求。我们会努力做到最好!

新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,用饱满的精神去迎接新的挑战,去攀登知识的高峰,去打开成功的大门!

我的讲话完了,谢谢。

适合中学生的演讲稿(篇10)

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

在新的一年里,我们在一个美丽的校园里再次相遇。作为学生代表我感到非常荣幸

俗话说:“一年之计在于春”

借此机会向学生们提出一些希望:你们是新希望会、新希望学校、新希望八中四年级学生;初

三、!初一新生们你们是八中的新鲜血液希望你们尽快适应新的环境在平时努力做到:学会做人学会做事学会生活学会学习学会合作

时间匆匆流年似水同学们请惜取现在的点点滴滴惜取你珍贵的少年时在书山上辛勤地跋涉在学海里快乐地行舟!要品格高尚积极进取;要胸怀大志勤奋刻苦;要放飞理想脚踏实地;要开拓创新精益求精!希望大家逐步形成扎实的学习素质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具有扎实丰富的文化素养

人生非坦途同学们应该有充分的心理准备学习中一定会有很多困难所以拿出你“天生我才必有用”的信心拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气去迎接人生风雨的洗礼毕竟只有经历风雨我们才可能见到美丽的彩虹

生活不可能总是阳光明媚,会有风雨阴霾!八中全体教师将乘风破浪,保护您,肩负教书育人的神圣使命!

大浪淘沙方显英雄本色;暴雨冲过更见青松巍峨!我相信经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信同学们莫等闲白了少年头!

回顾过去的成就,我们充满自豪;但我们的目标永远在前方更美好的明天期待着我们去创造!学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了全体八中人只要精诚团结、统一认识、奋发有为就没有我们达不到的目标!

最后让我们共同传承“人本诚信和谐发展”的八中精神携手共创临淄八中更加灿烂辉煌的明天!

最后祝愿各位领导、同仁身体健康工作顺利祝愿同学们日有所进学有所成快乐地学习、快乐地生活早日实现自己的理想和抱负!

谢谢大家!

延伸阅读

中学生青春演讲稿必备十四篇


在写演讲稿的开场白时可以使用以下技巧,以达到更好的节奏和演讲质量。首先,引用一个相关的故事、名言或统计数据,以吸引听众的注意力。其次,提出一个引人思考的问题,激发听众的兴趣和参与。接着,可以通过分享自己的亲身经历或感人的故事,与听众建立情感连接和共鸣。最后,可以以幽默的方式开场,用轻松愉快的氛围拉近与听众的距离。总之,一个好的演讲稿应该具有深远的影响力,能够给听众带来持久的启发和思考。希望本文可以为您的工作和生活提供更实用的工具和技巧!

中学生青春演讲稿 篇1

篇一亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“心怀感恩,青春飞扬”。

青春是上帝给人类最美丽的礼物,但它却像昙花一样绚丽而短暂,因此,我们必须心存感激,让青春激情飞扬,谱写人生不朽的篇章!

青春不是梦中的蝴蝶,不是虚无的幻想,更不是五颜六色的衣裳。青春是一首浪漫的诗,令才子佳人千古传唱;青春是一首激情的歌,让强者一路奋斗,一路歌唱;青春是冉冉升起的太阳,普照大地光芒万丈!难怪屈原“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春”的感叹,难怪李百有“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”的豪情。

俗话说,天高得可以让鸟飞,海宽得可以让鱼跳。同学们,要相信自己,活力是青春的本色,激情是青春的火焰,坚持是青春的胜利之歌。在学习之山的脚下,我们以“勤”为径,在知识的海洋中,我们以“苦”作舟,让我们保持那份洒脱,坚守那份真诚,做一个充满活力和激情的青少年!

仰望蓝天,我想实现自己的梦想,爬上九天,与天空搏斗。此刻,我的耳边回响着那首含泪的诗“谁言寸草心,报得三春晖。”爸爸妈妈,你们的恩情,我们永远不会忘记。

在生活中,母亲的问候、关心、唠叨,甚至责骂都能解释父母对孩子的全部爱。我还记得那个寒冷的早晨,爸爸先起床,吃了凉土豆,骑着一辆破旧的自行车去城里上班。我吃了我父亲煮的热面条。

我还记得哪个阳光明媚的下午,我妈妈经常面带微笑地在地里干活。现在她们的额头增加了皱纹,太阳穴上的白发出现了,我的心在颤抖。

“滴水之恩,当涌泉相报”,感恩是因为父母、朋友的爱,是老师的教导,甚至路人的关心。“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。然而,遗憾的是,作为万物之灵,作为青春的我们,却常常比吃、比穿、比谁的手机更昂贵,比谁的生日聚会开得更风光。

同学们,醒醒!没有梦想的青春是无聊的,没有感恩的生活是苍白的,没有奋斗的生活是悲伤的。生命因感恩而高尚,生命因奋斗而精彩,让我们插上“感恩”的翅膀,充满“奋斗”的力量,飞向人生最绚丽的天堂!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

中学生拼搏青春演讲稿篇二

各位领导、家长、同学们:

大家下午好!今天,我们在这里隆重举行“中考百天誓师大会”,这是出征的战鼓,是进军的号角。在此,我谨代表九年级全体科任教师,向奋力拼搏的九年级全体同学致以美好的祝愿,寄予临行前的嘱托。

九年寒窗,决战百天。百日虽短,但仍能硕果累累,能创造奇迹,能拼出无悔的青春。三天是注定的,七是通过拼搏,拼搏才无悔,相信奇迹会创造奇迹。

时间仓促,太多的事情不允许我们从头开始!所以,这次,我们必须全力以赴,只有成功不允许失败。一百天,怎能走出一个无悔的青春?

拼搏让青春无悔演讲稿当你还想抽点时间嬉戏玩耍时,当你还想在电视、**前忘情流连时,当你还想与同学或是老师争吵时……你是否想过你的父母在忙些什么?他们好吗?同学们,请扭过头看看你的父母,看看那双充满期待、或者忧伤的眼神,为人子女的你,是否感受到一种责任已经压在肩上?

请耸一耸你的肩膀,是否感到了责任的份量?你们的责任就是要承担起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,让他们的眼神不再忧伤……同学们,我们的双肩已不再稚嫩,请勇敢的承担责任吧,把这份责任化作我们前进的力量。

100天的征程,也许是荆棘横生、也许是波浪滔天、也许是阴风怒号……但,我们不怕!我们有深谋远虑、运筹帷幄的领导集体,我们有最富战斗力的教师队伍,而你们,又是一只只矫健的雄鹰,不惧狂风暴雨、电闪雷鸣,只为争得一份豪情。我们的信念是坚不可摧的,我们的斗志是钢铁般的坚强,我们的气势是打开大们的洪流。

青春就是这样壮美!

亲爱的同学们,为了自己在人生的征途中迈下坚实的一步,为了不辜负亲人们的重望,为了我们拥有一个无悔的青春,我们就再拼他100天,拼他个天翻地覆、拼他个热火朝天,让飞扬的青春绽放生命的花蕾,用激情与智慧浇铸明天的辉煌。

请同学们抬头挺胸,握紧双拳,倾听自己发自内心的呼喊:“奋战百天,青春无悔!”历史会见证,今天,我们在这里热血沸腾、海誓山盟。这只是一种形式,它应该是心中永恒的。

青春无悔,无悔青春。听,冲锋的号角已经吹响,咚咚的战鼓响彻云霄,让我们以拳拳赤子之情回报伟大的母校,让印着韩城镇中学的旗帜在6。高地是最高、最红、最亮的!

中学生拼搏青春演讲稿篇三

每一个人都有青春的岁月,青春是流露着浓浓的诗情画意,青春是散发着淡淡的幽香含情,青春是拥有难以忘怀酸甜苦辣的味道。在青春的道路上,我们有些人敢于大胆追求,敢于拼搏,绽放出更加精彩的人生。有的人却默默无为得过且过。

人生有几个青春,人生又有几个奋斗的岁月呢?学会去拼搏,让青春无悔。

花开花落,虽然我们只看到花开的短暂美丽,但它让我们懂得珍惜,绽放的精彩瞬间。在经历了冬的寒冷,春的发芽,夏的成长绽放,秋得结果之后,花儿无怨无悔地结束了自己的生命历程,毕竟它把最美的那一刻献给了这个世界,让所有的人看到了它那美丽的样子,闻到了它那迷人的芳香。在茫茫大海中,我们总会看到波涛汹涌的景象,尤其是当大海触礁时,声势之大会让我们震惊。

是的,如果海浪不冲击岛礁,我们就不会享受到美丽的浪花。生活是一样的。如果我们不知道如何战斗,那么我们就不会演奏生命的**。

青春是美好的时光,生命的早晨,一天的黎明。我们有着无限的活力和斗志,正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写的那样,生活赋予我们一种巨大和无限高贵礼品,这就是青春充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争志向,充满着希望和信心的青春。意气风发,风华正茂这是这一时期我们最好的写照。

然而,我们又有几个人把握好这一短暂的时期呢?或许,随着社会生活水平的不断提高,有些人家庭条件比较富裕,什么公子哥,大小姐之类的人物开始出现,往往之中安逸的生活会被人所累。没有了上进的思想,只想追求那中今朝有酒今朝醉的生活,所以,青春就这样荒废掉。

有的人懂得去拼搏,用他们常说的一句话那就是即使失败了,最起码自己不会去后悔,因为自己努力了去奋斗了。

成功与失败谁也无法去把握,但是,只要你去做了,最起码不会去后悔。在青春的岁月中,我们每一个要学会去拼搏,或许,我们的努力会让我们积累更多的经验和教训,从而,为我们以后的人生之路打下良好地基础。不要不敢去做,甚至过度放纵自己荒废青春岁月,想一想,人生有几个青春的岁月,又有几次拼搏的机会,莫非等到白发苍苍,走路都成问题的时候才想起去拼搏,那又有什么用呢?

毕竟这世界让没有卖后悔的药。抓住青春,让青春在奋斗中绽放出更多的美丽,我们为什么不去做呢?

中学生拼搏青春演讲稿篇四

人生能有几回搏,当你站在青春的岔路口,你是否感慨过自己的平凡无奇,话说三十而立,在这个将要告别青春的年龄,不甘于平凡的人们是否准备好抉择,要么拼搏,那么平凡。世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么得骄傲和羡慕!

而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。人的一生当中青春是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:

青春万岁!

这样一个时刻,我们又免不了是似非似的一种茫然,这样一个时刻,我们对未来有太多的憧憬和希望,我们需要前进,我们需要未来,因此我们就思考、行动,最终去实现自己的理想,实现自己的人生价值,实现自己心中最真、最美的东西。这一路上,我们非常自由和潇洒,因为我们没有压力,我们也没有负担,我们更没有痛苦,我们只有快乐和自由,驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。我们可能在路上看到了很多,想到了很多,感受到了很多。

把青春变成美好生活的起点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。

因此,我们学会了成长和珍惜。我们学到的最重要的东西是什么?是这个过程吗?是礼物吗?还是爱?

都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的东西就在我们身边,就在我们眼前,只是好像我们都没有太在意。青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

想要留住现在吗,那就好好地过好你的现在吧,哪怕是一分或一秒,我们需要一个美丽和值得回忆的过程,我们需要青春无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间,时间是最宝贵的,是无价的,任何人的时间又都是由他们自己去把握的,而任何人的时间又都是命中注定的,我们没有办法改变时间,我们没有办法去增加未来,我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜!

青春在奋斗中展现,青春的美丽永远在她的奋斗中展现。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!

让青春之歌奏出高亢的旋律,让我们的语句闪耀出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!。

人的一生当中也就那么短短几十年,而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。过程是怎么去渡过,怎么去走,去过自己应该过的生活才是关键。一路走来,我们美丽是因为我们的追求,所以我们展显出青春的活力。我们正在拥抱自己的未来和文明社会的未来。

我们正在努力创造一个永不回头的青年历史。这个时刻,这个年代,我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢,我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧,因为一切的美丽都是蕴含在其中的,是我们无法用语言表达的一种美。我们只需要学会珍惜,把握,生活,在这条路上拥有现在。

只有我们懂得了这些,我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔,我们不会感到惋惜,我们只会有甜美的回忆,因为是年轻的我们曾经留下的甜美。

青春因为奋斗而精彩,有奋斗,青春就会飞翔,有奋斗,青春就会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做最好的自己,向着我们的目标”冲!冲!

冲!“要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧!

中学生青春演讲稿 篇2

同学们:

大家好!

今天,我冒昧地问你一个问题:年轻人在一生中占有多大的分量?

易逝,应该加倍珍惜,加倍呵

可能大多数人回答不出来。但我常常这么想:青春护。

我记得当一位记者采访了香港亿万富翁li ka shing先生时,声音的敬意总是贯穿始终。采访结束后,在离开前,记者也表达了对李嘉诚先生的敬佩之情。没想到,李嘉诚对他说:

“记者先生,我同样祟拜你呀!” 记者倍感惊讶。这时,李嘉诚幽默而又意义地说:

“我愿意拿我一半的资产和你换取青春,你愿意吗?” 现在,我想我们所有的人在李嘉诚先生的话语的启迪下对某些困惑早已释然。

青春是我们生命中最宝贵的财富。它凝聚了生命年轮中最富生气和活力的时光精华,它占据了我们绝大部分用智慧精耕细作的成果它更直接影响着一个人生存意义的崇高与渺小……青春几乎是我们每一个人最无法缺失的圣物。我们什么都可以输掉,唯独青春是不可以被输掉的。

所以,每个人都要认真对待自己的青春,不要把青春浪费在时间上。

青春易逝不复来,愈是高节奏的时代愈是如此。在我们的身边,总有这样一些朋友,总是对青春抱有极大的误解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫骂、慨叹等种种行为虚度了青春。于是,过多的花前月下,过多的卿卿我我,过多的自我放任,还加上过多的常常立志,把宝贵的青春消耗而去,实在遗憾。

在易逝的青春里,最可贵的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春当一回事甚至藐视青春,最可贱的是不曾认真对待过青春。我现在想到一个男人。他是雷锋。或许有少数朋友会觉得调门太老,我要说的是,对于这样一个视青春为命根子的人,他把自己的青春耕耘得实实在在;他的生命虽然短暂,却完美地体现了青春的价值。

如果我们想把青春过得充实有味,我们就应该向古今贤人们学习,.抓紧每一个“现在时”,不让青春白白流逝,每天都有向上的精神状态,每天都有进取的心力,每天都留下奋斗的足迹,每天都少一些感伤与止步不前。

曾经写过一篇《握住青春青春独有的坚定》,写作缘由显而易见,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能够有所反思,也希望青春的弄潮儿们能更坚定地驰骋在青春的原野上。关于青春,在我们的脑海和记忆中,不缺诗歌,不缺歌唱,不缺经纶。青春是一幅美丽的图画,一件奇异的珍宝,一片晴朗的天空,一条潺潺的小溪

它依河而去,最终将成我们记忆中的某个片断,能否持久地使之精彩璀璨、光耀夺目,就看我们每一个人如何去面对了。

朋友们,让我们以踏踏实实的行动,向多少资产也换不来的青春致以真实可亲的敬礼!让我们常常“念叨”着:青春易逝不复来。

中学生青春演讲稿 篇3

各位老师,各位同学,你们好,我演讲的题目是:放飞青春。

青是经,春是纬,青春就是经线与纬线的相交织,是我们超越梦想的动力。青是风,春是铃,青春就我风吹到铃奏出的美丽乐章。青春就是早晨的太阳唤醒大地的瞬间活力。

因为年轻,所以敢拼敢闯,所以常常出错误惹祸。

常常骑着单车,享受汗流浃背的惬意,享受急速飞驰的狂妄,享受无拘无束的自由。经过一个一个十字路口,在世界上水马龙中穿梭,经过一排排房屋。在鳞次栉比中敖游,经过一座座建筑工地。在尘土飞扬中放纵,经过一条林萌小道。在郁郁葱葱中逗留。因为我年轻我不畏惧。有时迷忘过去,偶尔憧憬末来。有时蹉跎光阴,常常口无遮拦。青春都年少张扬,那些情感热烈,明亮,锋芒毕露不懂得收世间和互相容纳。不肯伏低也差于低头,就算有心关注有心找话题回转话题明明想好的词语,字斟句酌,那些话在肚子里面了几时,出来依旧是冷言冷语。就算好意帮个忙,对方看不甘落后分别是在笑话自己反而越来越针对锋芒,从小裂缝变成了鸿沟,都能裂成马来西纳海沟。

青春就是这样没有对与错,但凡留下足迹,总是有它的意义,看着那成长的黑线,清晰地凝固在自己走过的道一上。我们都要心怀感激,青春的足迹可以落千丈凡但不能胆怯,可以漂浮但不可以丢掉真诚。

放飞青春吧!

谢谢大家。

中学生青春演讲稿 篇4

亲爱的朋友们:

大家好!

一次偶然的机会,我发现我们踏入了老年人羡慕、中年人怀旧、青年人向往的青春景观。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。

旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?

是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?

但我想说不!他们都没有!主宰世界的是我们,放弃世界的是我们。

不再回首的不仅是古老的光芒,不仅是那些夜晚的星月,更是我们逝去的青春。所以请拒绝平淡,告别无所作为,让我们的青春真的在阳光下飞扬!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。

青春的脚步如流云,青春的岁月需要知识的滋养。让我们抓住生活的每一天,走向成功的另一面。

不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使**起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。因此,我们要用智慧和勇气为理想扬帆起航,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛开迷茫,掌握航向,当我们齐心协力,不懈划桨,激扬青春的乐章就会奏响!

中学生青春演讲稿 篇5

同学们,不管你此刻的成绩怎样样,不管你此刻的基础怎样样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的期望!

谁要是游戏人生,他就一事无成;不能控制自己的人总是个奴隶。

大家好。”“我的生活取决于我,”我想这是一句很多人都非常喜欢的名言。的确我们美好的未来是要我们自己用我们自己的汗水去创造的,正如《学会改变命运》中的那句话一般"今天我们含泪播种,明天欢呼收获。"

从古到今人们创造了许许多多自我鼓舞的名句,如"人定胜天"、"勤奋出人才"、"有付出才有回报"等等,的确改变命运的方法有许多种,但这些方法如果少了一个坚定不移的信念,就会变成空谈。

神秘的复活节岛的石像,它们经历过千年风雨的洗礼,是信念让它们笑对世间仓桑 ,是执着让它们屹立不倒。

人生就像一盘棋。如果你想杀的漂亮,你应该敢于跌倒。我们的幻想一文不值,我们的计划一文不值,只有我们的行动才能改变一切。

实现伟大目标的途径是从西部第一个板块开始。古语有云"欲速则不达",也对一口起吃不了一个胖子,不要着急妄想把目标一下子完成,那么只会使你手足无措,最后只会一事无成。对于那些远大的目标,我个人认为我们无须太着急,只要一步步走下去,一不一个脚印,自然会水到渠成的。

尊敬的老师,亲爱的同学们

风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。现在我们年轻的时候,只有希望,向着遥远的未来,我们愿意张开双臂迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。

学习,是一个艰苦求知的过程。就像一座陡峭的,充满挑战的山。当你决定爬山的时候,抬头看,它看起来是那么的雄伟。

如此不可逾越,心中不禁产生一丝恐惧,但更多的是兴奋和好奇,不禁让我们跃跃欲试。

前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自己的目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。

当你经历无数次的跌倒,再次站起来时,你的意志会变得更加坚强。

永远不能放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这所有的一切都属于你······

因为你是不畏艰难险阻,克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。

向着更美好的未来冲刺,成功永远属于人们不懈的努力!

正视挫折微笑面对

一个人,二十一岁,生意失败了;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副**落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个战败的人,在52岁时当选美国**第16届任期!

这个人就是林肯。

成功的人需要毅力和非凡的勇气。一个人经历一些挫折并不是坏事。"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。

“在我们成长的道路上,有平坦和崎岖;有鲜花,也有荆棘。当你伸手去拿美丽的花朵时,荆棘会同时刺到你的手。如果因为怕痛而不想伸手,那么对于这样的人来说,最美的花也是伸手不到的。

成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄行得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!

拿破仑说:“避免失败的最好方法是下一次下定决心取得成功。”。由此可见,面对挫折的勇气来自于微笑。我们不能只停留在失败的痛苦中,做冷漠的斗争。

相信你的痛苦只是过去,而明天充满希望!面对挫折微笑,迎接新的挑战。生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!

微笑如阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑与爱具有同样的魔力,可使饥饿和寒冷的人们感受到世界的温暖。它能使处于绝望境地的人重新看到生命的希望;它能使孤独无助的人获得精神上的慰藉;它也能让心虚的人感受到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。

那么,面对挫折,艰难的人生旅程的第三天,我们为什么不多微笑呢?

中学生青春演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一刹那间,我们发现自己便踏入了年轻人向往、中年人怀旧、老年人羡慕的青春风景线。洋溢着青春的血液,燃烧着青春的激情。我们去探索,我们在想:什么是青春?

青春是一团火,微笑着,玫瑰色,汗水和夕阳肩并肩。脉搏随着奔腾的节奏跳动,智慧在演奏优美的**。拼搏,拼搏,像火一样的热忱,全身心地投入,定会收获成功的喜悦。

青春是一首歌。我们只是早晨太阳升起的年龄。我们喜欢唱歌跳舞。在歌舞升平的海洋中,生命的双桨充满了希望。不要为我们的疯狂而惊叹,不要责怪我们的傲慢,我们的青春,在歌中演奏。

青春是一幅画。这幅画里有四季的美:它有春日的莺歌燕舞,它有夏日的流金铄石,它有秋日的晓风残月,它也有冬日的粉妆玉砌。

很难不去想,是哪位杰出的画家画了这么精美的画?

青春是一条河,平静时,泉水叮咚,静静地述说着光阴的故事;激荡时,汹涌澎湃,放射出绚烂的光芒。

青春是一条山路,它时而展现出春光明媚的景色,时而孕育出血泪纵横的毒草。它会指引你走向广阔的前景,也会给你设下一个**陷阱。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫哪怕荆棘深涧,只要你认准前进的目标,头顶的阳光就一定会在前方招手。

青春是璀璨的夜空。有斑驳的月亮阴影和无数的幻想之星。只是,青春的月儿比夜空的月儿更圆满,青春的月儿比夜空的月儿更耀眼,青春的星儿比夜空的星儿更繁多,青春的星儿比夜空的星儿更闪亮。

青春是一笔不耐花销的财富。时光匆匆如流水,为了不让青春的相册失去我们的倩影,让我们珍惜青春,用这激情似的火焰去努力拼搏、奋斗吧!

青春是一本书;青春是一杯茶;青春是一朵花蕾;青春是一棵树

2中学生演讲稿青春是什么篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春似火,似水,似浪,它有如火一般的激烈,充满激情;它有如水一般的温柔,那样清澈;有如海浪一般的澎湃,雄伟壮观这就是青春它触动每一个青春期孩子的心灵,触动他们的好奇心,心灵的萌发,促使他们百折不挠地往自己的目标,带着心灵的追逐,带着朝气蓬勃的激情,去实现自己的梦想与理想,**自己还是充满无知的世界。

看,那朝霞,那火红的太阳它们都为着大地的世界呈现出它们青春的美丽;那手牵手一边歌唱着代表他们青春的小曲,他们脸上灿烂的笑容,就是他们最有代表性的青春的表现,青春在于活力,灿烂。它们是最有目的和最令人向往的。

听,春风穿过树林,沙沙地奏起青春的交响乐,你我踏着小步,伴着这欢快的交响乐唱起青春的歌,渔夫带着丰收的喜悦随着大家的脚步,追着大家的尾声也唱起青春丰收歌。青春是每个人丰收的时期,是世界一切事物最有朝气蓬勃的时候,满是欢悦,到处都洋溢着喜悦。

闻你面前那朵美丽的花朵,那是一个孩子培育出来的小花朵,它是总结了这个孩子的希望和美好的期待,美妙的梦。他的梦里是神秘的,秀人的。他将会带着这梦飞翔着。

这就是青春和活力。每个年轻人都有希望和未来。

摸摸清晨路边的露珠,一颗颗晶莹剔透的小水晶变成一股股的小水流,流向远方,流进你心坎里去,带给你轻松的清爽,没有这青春的插曲,就没有这生机勃勃的青春。

触摸、闻、听、看,都能告诉你青春是什么样子的,都能让你感受到不平凡的青春。青春活力,激情,希望,请珍惜这一切,因为它会在不知不觉中迷失。一个人的青春只有一次,你应该用这个美丽的青春去创造属于自己的记录。

3中学生演讲稿青春是什么篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是什么?我曾拜读一些名家的文章,却不太懂,我也诵读过一些文人的诗句,还是有些朦胧,因为我刚涉入青春的边缘,还未有那种体验它的神奇和微妙,我才开始感受。

清晨,我站在高山上,静待着喷薄而升的日出,要欣赏崭新的一天的晨曦。太阳出来了,就像磨盘一样,又红又亮!我真的很想飞到怀里拥抱它,那是我的青春。

刹那间,它发出耀眼的光芒,我发现飞到那里有多远,完全不可能拥抱它。瞧!它不正是象征青春的光芒?

不正象征青春的理想?

我站在海边,望着大海,湛蓝的海水,总是上下翻腾,汹涌而来。波涛拍击的那种气势,使我心潮激荡,我多想化作一只海燕,用翅膀去掠一掠浪尖,感受其无穷无尽的力量。这就是青春,就是青春的疯狂。

中学生青春演讲稿 篇7

青春,对我们来说并不陌生。青春像一朵花,灿烂而温暖。它是我们生命交响乐的序曲。青春使我们充满热情、活力和希望!拥抱青春,必会有一番精彩。

拥抱青春,让我们充满朝气。步入青春的我们变得更积极,更加朝气蓬勃。我们丢掉了孩童时代的奶声奶气,丢掉了孩童时代的天真无邪,丢掉了孩童时代的幼稚无知。

现代的我们积极向上,朝气蓬勃,无时无刻不在散发着向上的活力,彰显我们的风采。

拥抱青春,让我们更加成熟。步入青春,我们逐渐学会了品味人生的跌宕起伏,逐渐形成了自己健康的人格和积极的人生观。进入青年时代,我们更加独立和独立。

我们学会了照顾家人,减轻他们的负担,不让他们担心我们。在五彩缤纷、酸甜苦辣的青春花季,我们主见形成了自己的个性和见解。拥抱青春,让我们开始用“两条腿”走路。

拥抱青春,让我们更加坚强。孩童时代的我们不懂什么是挫折,什么是逆境,遇到困难,只会以“哭”来求帮助。但是,步入青春的我们懂得了什么是困难,怎样面对挫折与困难。

现在的我们身处逆境时,不再以“哭”来解决问题,而是学会了冷静,学会了执着,学会了坚强。我们不屈不挠,不怕困难,不会退缩。一步一步克服困难和挫折。

拥抱青春,让我们充满希望。理想与目标对于孩童时代的我们是两个陌生的、离我们很遥远的词汇。那时,我们没有理想,没有目标,只是一个无知的孩子。

可是步入青春的我们有了理想,有了目标,我们不再只是一个天真无邪的小孩了,而是有目标的奋斗者。在我们的青年时代,我们正在朝着自己设定的方向前进。

萧伯纳曾经说过:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”青春时期是我们的人生中的**时期。进入青春,我们会经历很多曲折和幸福,但这些都被我们视为宝贵的经验,因为你长大了。

凝望那激情燃烧的岁月,日历一页页翻过,我不曾亲自将那五四的号角吹响,却也愿那青春激昂的热血,在我的胸膛中流着!

五四运动,是中国近现代史上不可磨灭的一个词,犹如一股强风,吹遍神州大地,激起无数人奋起。爱国主义是五四精神的源泉。“捐躯赴国难,视死忽如归”,在那风雨如晦的年代,一波波奋进青年,舍生忘死,凭借一腔赤红热血,在混沌中找寻真理。

“朝闻道,夕可死矣”。为了进步,为了民主,为了科学,那些站在时代潮头的年轻身影,用青春和热血,激活了一个时代,唤醒了一个民族!

拂去历史的尘沙,打开时间的画卷,我们看到的却是这样的现实,有这样一些青年,他们抛弃了传统,他们放弃了信仰,低级趣味,是他们的代名词;玩世不恭,是他们的价值观。在他们身上,我们看到的不是人性的光辉,而是人性的丑陋。这是我们所希冀的吗?

这是我们伟大的祖先想要看到的吗?

不!当然不是。青春是象征着活力与希望的。

青春,是热情,是奋斗;是体验,更是理性。当我们看到他们浑浑噩噩,犹如僵尸般行走在这个世界上时,我们应对他们的行为进行道义上的谴责,态度上的纠正。请记住,我们已经放弃了童年的幼稚和青少年的坏习惯。

如果把青春比作一块画布,那么爱国,包容,诚信的价值观就是它的底色,遵纪,守法,懂礼,就是它的轮廓,有了这些,我们就可以在青春的画卷上挥斥方遒,就可以在理想的蓝图上一展身手。歌德说:“要成就大事业就要趁青年时代”。

那就让我们用手奏响我们时代的**,写下我们民族的青春志向吧。

奋斗的路上或许有迷茫,会彷徨,但千万不要糟蹋自己的青春,梦碎了还可以再做,即使赶上了末班车,路上风景依然美好!

万事可忘,难忘者铭心一段;千般易淡,未淡者薪火相传!尽管荆棘很粗糙,但汗水必定会浇灌成功的花朵,而付出的努力将不值得收获。无愧无畏,青春无悔!

就让五四的满腔豪情化作铮铮誓言。据说这一年就像一首歌,希望我们能唱遍最美的季节,快乐!

中学生青春演讲稿 篇8

梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲乏,不曾停下。

青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。

我,把梦想的珠子串在青春的链子上,送给自己。

从来没假设过自己成为海伦后,会如何安排那三天光明,因为没必要。一切都只是假设,假设一个假设,到头来还是虚伪的,不是么?

真正有梦想的人,不会白费时间去想这些,黑暗又怎样?光明又怎样?难道有眼疾的人就没有资格拥有自己的梦想吗?答案我们心知肚明。因此,不需要外在的形式。

我想要成为作家。

这个梦想,很远,亦很近。

我的青春,被学习充斥。间或也会写点东西,就像此时此刻,我正在用笔写,写自己的所思所想。很幸运的,我生活在这样一个和平的年代,没有战争,没有纷扰,只有安静与和谐。于是,我写不出模糊诗,写不出边塞诗,更写不出八股文。

但我相信,写作,本来就是一种创新,只要思想不息,笔尖的流畅就会不息。

忽然想起一句话——青春很短,理想很长。

的确,理想可以贯穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再长,也长不过理想的城;只要活着,就有理想。理想,或近或远,或小或大,却无贵贱之分。

成为作家这个理想,可能有人认为不切实际,但至少,这是我的理想,它真真实实地存在于我酷热的青春中,它流淌在我鲜活的血液里。

只是很单纯地喜爱写作,喜爱透过自己的瞳孔,去张望世界,去感受独特的人生。不需要模仿朱自清的隽雅,海明威的艺术;也不需要艳羡韩寒的锐利,郭敬明的细腻。每个人的阅历不同,想法迥异,每个人选择表达的方式也就千差万别。或许有人会对稍显稚嫩的文字表现出不屑,但必定有人会说它清新自然。

青春年华中的理想也是如此。无论你的理想是什么,只要它不违背社会伦理,不构成社会危害,那么,即便它再一般,它毕竟是你最宝贵的财宝。你一个人珍惜它,一个人坚持它,反倒比百万个旁观者捧场来得更激情吧。

抓紧手中的线,别让理想飘远。

行走在青春的旅途上,别迷失了自己最初的方向!

中学生青春演讲稿 篇9

以下是对高中生励志演讲的介绍。我希望它能帮助你!

中学生青年励志演讲

直面挫折,微笑

一个人在21岁时失去了生意。22岁时,他在美国国务院选举中落败。24岁时,生意又失败了。

26岁时,他的爱人离开了这个世界。27岁时,他精神崩溃了。34岁时,美国众议院候选人再次落选。

45岁时,他在美国参议院竞选中被击败。47岁时,他失去了副**提名。现年49岁的美国参议院候选人再次落选。

然而,就是这样一个在战争中屡战屡败的人。52岁时,他当选为美国第16届**。

这个人是林肯。

成功的人需要毅力和非凡的勇气。一个人经历一些挫折并不是坏事。自古以来,伟人经历过许多磨难,但从来没有伟人。

我们的成长道路既平坦又崎岖。有花也有刺。当你伸手去拿那朵美丽的花时,荆棘会同时刺到你的手。

如果你因为害怕疼痛而不想伸出手来,那么即使是最美丽的花,你也够不着。

成功总是属于那些挑战和失败的人。我们有青春,没有失败的青春。只要我们能战胜荆棘和我们自己,即使我们被打得遍体鳞伤,至少我们能证明我们战斗过,我们不是挫折的奴隶!

拿破仑说,“避免失败的最好方法是下定决心下次成功。”显然,面对挫折的勇气来自微笑。我们不能只停留在失败的痛苦中,漠不关心地战斗。

相信你的痛苦只是过去,明天充满希望!微笑面对挫折,迎接新的挑战。在生活中,没有永远的赢家或输家!

微笑就像阳光,给大地带来温暖。微笑如雨露滋润大地。微笑和爱情一样神奇。它能让饥寒交迫的人们感受到世界的温暖。

让绝望的人再次看到生命的希望;能使孤独的人得到精神上的慰藉;它也能让灵魂枯萎的人感到情绪潮湿。幸福的解释是微笑。幸福的含义是微笑;温暖的真正含义是微笑。

鼓励沮丧是一种微笑;力量的象征仍然是微笑。所以,面对挫折和艰难的生活,我们为什么不多微笑呢?

以上是对高中生励志演讲的介绍。我希望它能帮助你!

中学生青春演讲稿 篇10

中学生青春励志演讲稿范本1尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《向着美好的明天——前进》。我想把下面的话送给小三的大姐们。

战鼓敲响,旗帜飘扬,高考之火点燃;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在你们夜以继日的发奋中一天天清晰。在下周即将到来的高中入学考试面前,大姐们,我们应该永远记住,只有拼出来的美,而不是等待出来的辉煌。没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。

大考在即,我们丝毫不能松懈,只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上屹立不倒。

三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,你们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩方式是收到录取通知书,说你是他们的学生。

在青春的旋律中,我们梦想与奋斗,付出与快乐,实现与超越。没有路比脚长,没有山比人高。站在高考面前,让我们自豪地告诉自己:我是非凡的,成功属于我。

三年前你们播种下梦想,今年,就让你们的峥嵘岁月如花绚烂,让你们的梦想熠熠闪光!

祝高中生在中考中取得满意的成绩!更希望初

一、初二的同学们以学长、学姐们为榜样向着美好的明天前进……

年轻的朋友们今天来相会

荡起小船儿暖风轻轻吹

花儿香鸟儿鸣

春光惹人醉

欢歌笑语绕着彩云飞

啊,亲爱的朋友们,春光属于谁

属于我属于你属于我们80年代的新一代

熟悉的旋律把我们带回到记忆的长河。记忆中,有唱着这首歌走上工作岗位,怀揣激情和梦想,建设四化的八十年代新一辈;也有70代人从小哼唱这首歌,经历了社会转型,但仍然坚守着自己的理想信念;和我一样,生于歌中,我觉得是改革开放的大潮,是越来越成熟的80后一代敢于担当。

中学生青春演讲稿 篇11

因为青春,我无所畏惧。因为无畏,我在风中前行。——铭文

时间的长河载着记忆的船,青春的河,还有涟漪。我追溯到盛夏的码头,青春的往事历历在目。

滂沱大雨,带着潇潇的声音,告别了蓬勃的春天,送走了它。在我心中,燃烧的火焰,希望的火焰!不知道为什么大家向往的青春会被这么多沟壑填满;考起来会很折磨人,考前雄心勃勃。现在,他们走了,是的!“做人一曲以酒,人生几何”,明明很努力,为什么,总是不尽如人意,总是以失意换来。

湿,让雨、水、浮起来;让他们,折磨,那不值一提,自信。我不敢面对,80多分的试卷;无法面对,鲜红的“”本来是白纸黑字写的,视觉的冲击让我的心,就像雨中的我,变成了“落汤鸡”。

几天来,我一直靠在窗台上,眺望着远方,忙碌的街角,拥挤的街道,汹涌的欢笑人群。阳光像破布一样照射在窗户上。我想伸出手,抓住它,作为我心中唯一的安慰,但我不能,我不能。

我在想,岁月可能真的是一把刀,它无情,它会尽情地雕琢我的青春,哪怕遍体鳞伤;甚至被一点一点侵蚀,但是我没有任何锋利的武器可以抵抗,也没有反击的余地。我就像一只萤火虫,被岁月禁锢在笼子里,默默的燃烧着热量,这也许没有帮助;默默散发着光芒,也许是微不足道的光芒,我想照亮希望,但我不能,我知道,那只是为了赶走内心的孤独。

有一天,我不知道为什么,我想看书,打开它。第一页有黑体字:“青春像一只会唱歌的小鸟,从冬天的窗户里冲了出来,驶进了蓝色的穹窿”,让我很感兴趣。是的,我的青春也在冬天的窗前;为什么我不能让它驶入蓝色的拱顶?有一股风阻碍了冬窗的进展。其他人可以。为什么我不能?我一直认为,青春的梦想只是昙花一现,盛极而衰,很实用;现在我才知道,青春的梦是腊月的预告,总是盛开的,很精彩,不要做失望的囚徒。我,已经重获希望——

靠着窗户坐在椅子上,我没有往外看,我没有思考,我没有感到失望,我没有多想,我只是坐着,手里拿着笔,只是在努力让青春的萤火虫,努力点亮希望,努力冲破“残冬”的枷锁,努力驶向宝蓝的拱顶。虽然风暴很多,但谁的青春一帆风顺。谁的青春从来没有阴雨连绵?只是随风而去,仅此而已。做一套题,从中,享受孜孜不倦的骄傲;释放“黄河不望川归,眉心不望山归”的自豪感;避免“白小子头,空愁”的遗憾。我想用手中的笔在白纸上画一个宏伟的计划,我人生的宏伟计划;我想用这张纸搭建一个通往成功的阶梯;我想用这种自我提升,传播我的无畏,展示我的青春魅力。

我要前进,因为我知道人生没有回头路,后面是前人走过的路。我一直向我梦想的地方走去;那里,彩蝶飞舞,鸟语花香,其乐融融。我知道,前方,可能布满荆棘,但是——

青春无惧,我在风中行走!

中学生青春演讲稿 篇12

大家好,我演讲的题目是:青春梦想。

“时光慢慢的,阳光暖暖的,我是蔚蓝的,在岁月的边缘张望着”。哼唱着这首《浅唱》,心中的畅想竟不发的涌上心头。青春年华,梦想应如何浅唱?

荒城绝壁,命运随时光一同为我辗转成歌,人生来便是经坎坷,历风雨,不断长大,不断蜕变的。但是,我们这些年轻人,却对自己的梦想茫然不知所措。有人说:

16岁是花季的年龄。有人说16岁是个麻烦的年龄。是啊!对于一个刚刚走向**的我们来说,梦想一词也许是太过奢侈了,但仔细回想,如果没有梦想给我们做动力的话,那么又将怎样穿越这枯燥乏味的学海?

又如何谈的上功成名就,衣锦还乡呢?

我想现在的同学心中都有梦想,例如:“我长大要当一名科学家;我长大要当一名飞行员等等”。就我个人的观点而言,梦想之所以谓梦想,是因为心中有梦,心中才敢想,但是我们应该从实际出发,如果说一个人每次考试都是倒数第一而还每天嚷嚷着长大要当一名科学家,我认为这是不切实际的,也不合我们青春的韵律。

有梦想固然是好事,但请切记梦想不是乱想,只有我们认清自己的实际,再从实际出发,确立一个属于自己的梦想,那这才是真正的青春梦想,魅力飞扬。

也有许多的人在追梦的途中放弃自己的梦想,大多数都是因为这途中坎坷崎岖太多了,也有的因为一些琐事就这样不了了之。坚持梦想,你就能飞翔。沿路的风景只是一道屏障。不要停下来**,而是大步向前,追逐明天的黎明。

起初,梦想是一座荒城,埋藏着我们的残骸,如今,荒城转繁荣,时光飞逝,祭奠的是流年,那流年里铭刻着一路的坎坷,一路的风雨。滴下的清泪滑过流年,停顿在那个影响一生的转折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。

梦想荒城,盛世流年,笙歌已停,转折之中窥见人生的价值,那便是青春的梦想。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

青春演讲稿

励志演讲稿

青春励志演讲稿

理想演讲稿

梦想演讲稿

学习演讲稿

青春寄语

青春座右铭

关于青春的句子

关于青春的作文

青春的作文

青春文学

中学生青春演讲稿 篇13

青春励志演讲稿左右中学生一

如果你不跑,没有人会停下来等你,即使是风景

乞力马扎罗山上的雪冠消失了,珠穆朗玛峰变矮了,南极冰川也在悄悄融化,我们以为一成不变的风景却在悄悄改变,它们也不肯停在原地等我们.

这世上不变的就只有改变,无论我们相不相信,无论我们接不接受,无论我们希不希望,我们所熟悉的都在变,慢慢地、悄悄地,渐渐变成我们不再熟悉的样子.

面对这个不断变化的世界,最好也是唯一的办法就是改变你自己

改变自己方能适应这世界的不停变化,改变自己方能朝着自己期望的方向发展,改变自己方能在这个社会中生存.改变自己,是我们生存的必要手段.如果一成不变,我们就会因为无法适应这个社会而被慢慢淘汰,就会因为不停逃避而陷入绝境之中.

改变自己,因为我们必须改变自己.改变自己,从一无是处变成无可挑剔,从无能变成无所不能,从平凡无奇变成独一无二.改变自己,就要不停奔跑,朝着希望奔跑,朝着梦想奔跑,朝着成功奔跑.

成功的道路不会平坦,会有起伏,但我们不能惊慌,不能混乱。只有风雨才能看到色彩

虹,只有越过高山才能眺望碧海蓝天,只有战胜艰难险阻才能享受成功的甘甜.面对困难,可以激动,但不能慌乱;可以犹豫,但不能后退;可以暂停,但不能放弃.唯有百折不挠的意志力和坚定不移的信念才可以化作利剑,披荆斩棘,劈风破浪,帮助我们登上最高的山峰.

总有那么几座山让我们想放弃,但是我们不能.我们可以短暂的停留,但不能就此扎营.休憩不等于休止,暂停不等于停止,沉默不等于沉寂.

火山沉默是为了下一次更汹涌的喷发,短暂的休憩是为了更远的旅行,稍事休息以后我们才有力气继续接下来的旅行,才有力气迎接接下来的挑战.

经过休整,我们可以总结我们一路走来的收获:之前的失败里受到教训、之前的成功里学到的经验,这些都是我们人生路上的珍宝,都是我们前行的助力.但是我们不能贪图眼前的享受,不能因为眼前的一枝春而放弃了远方的繁花似锦.

如果你不跑,没有人会停下来等你。即使远处的风景也会慢慢地改变,这样你就再也看不见了

中学生青春演讲稿 篇14

老师们、同学们:

大家好,我是***。我演讲的主题是:放开青春梦想。

梦想之于我们,是在荆棘路上的战刀?还是在我们白日梦中的一叶扁舟?年少是我们的资本,也可能成为我们懈怠的理由。

高考前,我们挑灯夜战、闻鸡起舞,为着自己的大学努力、拼搏。老师说,这是我们一生中最重要的一次世界大战,胜利了,我们有了无限美好的未来;失败了,我们尝到了苦难、悲伤和遗憾的苦果。是这句话给了我们动力吗?

还是我们的梦想激励着我们?

曾有一僧侣初入佛门,在佛祖像前许诺:“若我未成为主持,今生不再归故乡。”怀抱梦想,小僧进入佛门学习,久而久之,他享受这寺内的清闲日子,当初的诺言也被他遗忘,每天跟着众徒敲木鱼,做早课。

常对香客说:“青春年少,如此辛苦,何苦来哉?”最终,小僧侣还是一名普通的僧侣,老死于寺内,未能归故乡。

我们起初在幻想里彷徨,留得自我的梦想禁锢在孤寂的心房。年轻的我们在流沙般的时光里,却为了扼杀美丽的黎明,我们向往大学的自由,向往大学的青春。在年少的时间中,我们享受自由,认为那些灯红酒绿是我们梦想的终点,认为那些与自己一起吃喝玩乐的人是我们的挚友,认为那位与自己一起翘课、游玩的人是今生的伴侣,我们不再努力,不再前进,我们迷失在这温柔的时空中。

我们只道青春年少,无畏时间流失,只愿享受大学的自由与安逸,但没有一代人的青春是容易的。没有努力的青春是荒谬的青春,没有梦想的青春是空虚的青春。当青春之河呼啸而去,我们是否有心成为岸边枯草?

青春的血液从未曾低沉过,但青春的我们却消沉了自我,这是青春年少的代价,还是青春成长的剧痛。今朝且吟且闻,明日且听且悟,只道青春年少,梦之方向未了。

梦想和青春是我们不能谈论的话题。我们可以在青春中说梦想,在梦中叹息青春。

谢谢大家。

老师们、同学们:

大家好,我演讲的题目是:青春梦想。

“时光慢慢的,阳光暖暖的,我是蔚蓝的,在岁月的边缘张望着”。哼唱着这首《浅唱》,心中的畅想竟不发的涌上心头。青春年华,梦想应如何浅唱?

荒城绝壁,命运随时光一同为我辗转成歌,人生来便是经坎坷,历风雨,不断长大,不断蜕变的。但是,我们这些年轻人,却对自己的梦想茫然不知所措。有人说:

16岁是花季的年龄。有人说16岁是个麻烦的年龄。是啊!对于一个刚刚走向**的我们来说,梦想一词也许是太过奢侈了,但仔细回想,如果没有梦想给我们做动力的话,那么又将怎样穿越这枯燥乏味的学海?

又如何谈的上功成名就,衣锦还乡呢?

我想现在的同学心中都有梦想,例如:“我长大要当一名科学家;我长大要当一名飞行员等等”。就我个人的观点而言,梦想之所以谓梦想,是因为心中有梦,心中才敢想,但是我们应该从实际出发,如果说一个人每次考试都是倒数第一而还每天嚷嚷着长大要当一名科学家,我认为这是不切实际的,也不合我们青春的韵律。

有梦想固然是好事,但请切记梦想不是乱想,只有我们认清自己的实际,再从实际出发,确立一个属于自己的梦想,那这才是真正的青春梦想,魅力飞扬。

也有许多的人在追梦的途中放弃自己的梦想,大多数都是因为这途中坎坷崎岖太多了,也有的因为一些琐事就这样不了了之。坚持梦想,你就能飞翔。沿路的风景只是一道屏障。不要停下来**,而是大步向前,追逐明天的黎明。

起初,梦想是一座荒城,埋藏着我们的残骸,如今,荒城转繁荣,时光飞逝,祭奠的是流年,那流年里铭刻着一路的坎坷,一路的风雨。滴下的清泪滑过流年,停顿在那个影响一生的转折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。

梦是一首歌颂的歌,最美的是那永不后悔的选择,是那美丽的转身。

梦想荒城,盛世流年,笙歌已停,转折之中窥见人生的价值,那便是青春的梦想。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

各位领导、各位评委:大家好!

我是***,来自xx学校。我演讲的题目是《我的青春梦想》。 清楚地记得初到藤州镇一中的那一天,爸爸送我来学校报名。

那天正下着蒙蒙细雨,但并不影响我的高兴心情,因为想到终于可以读初中了,还因为透过星星点点的雨帘感受到了大自然在雨中的美,当时的美景真不知该如何描绘。

绿,在我心中蔓延。当我沉醉于沿途中的绿意时,爸爸和我说起我们的藤县,说起县城在这几年来突飞猛进的发展,我感到了他上扬的语调里流露出来的骄傲。人们对“美丽中国美好家园”的理解各不相同,但每个人理解中包含着很多共同的期盼。

我们对未来的梦想是头顶的天空湛蓝如镜;我们都希望脚下的大地绿草如茵;我们都希望身边的湖水清澈明净;我们都希望眼前的阳光灿烂如金。

***村本就是县城郊区的一个小村子,可近几年来经济的迅猛发展,一间间厂房在这里拔地而起。这优雅的水乡啊,曾几何时,耳边响起的不再是清脆的鸟鸣,而是隆隆的机械声;曾几何时,眼前显现的不再是蔚蓝的天空,而是翻滚的黑烟;曾几何时,闻到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化学臭味。

不要等到失去才懂得珍惜,不要等到灭亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地变成荒漠,如果空气中充满有害物质,如果河流被污染得连鱼儿都无法生存,那么我们生存的意义何在?我们生存的根基又在**?“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。

”——这是我们现在心底最深的呼唤。

营造绿色,环保先行,我们要做的仅仅是随手关上通明的电灯,仅仅是将身边的垃圾分类处理,仅仅是更换掉手中的塑料袋,仅仅是拧紧还在哭泣的水龙头

建设绿色不仅是一种态度,更是一种责任、一种行动、一种习惯。让我们学会尊重善待自然,学会与自然和谐相处,让我们从身边小事做起,从一点一滴做起,建设美丽中国,呵护绿色家园!

再宏大的蓝图也是笔笔绘就的,再遥远的梦想也是步步实现的。我们只有一个家,一个需要用心呵护的家,让我们行动吧!让我们的祖国更绿更美!

相信青山秀水会在你我的共同争取下重生;相信蓝天白云会在你我的共同奋斗中再现;相信美丽中国会在你我的共同努力下传承。相信你和我的力量,我们的青春梦想就在我们身边。

我的演讲完毕,谢谢大家。

适合中学生的演讲稿汇总


幼儿教师教育网内容专辑推荐:“中学生演讲稿”,敬请浏览。

只有愚者才等待机会,而智者则造就机会,为了缓解自己演讲时的紧张情绪。是时候提前写好一份高质量的演讲稿了,如何准备一份适合自己的主题演讲稿呢?以下内容标题为《适合中学生的演讲稿》,是幼儿教师教育网小编为您特意收集,欢迎分享给你的朋友!

适合中学生的演讲稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《绽放青春,放飞梦想》。

如果说生命是一幅画卷,那么青春年少时一定是其中最浓墨重彩的一笔;如果说成功在遥远的彼岸,那么梦想定是助你前进的风帆。一个人,若拥有青春,怀揣梦想,便是这世上最幸福的人。

但是,仅仅有青春,有梦想便够了吗?

青春,要通过拼搏,才能绽放光芒;梦想,要通过拼搏,才能实现。

爱拼才会赢!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己长脚,不会巴巴地自动找上门来。只有拼搏的力量,才能吸引它前来光顾。

电视上前段时间常播一则广告:“你只会闻到我的香水,却没看到我的汗水”是的,是xx的创始人,xx“为自己代言”的一则广告。每次看到这则广告,我都会心潮澎湃:那么多否定的话语,那么多蔑视的目光,那么多失败的阴影,都未将陈欧打败。是什么支持着他?是梦想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,随遇而安,在挫折面前软弱低头放弃努力,那么,又怎么会有现在极具名气的聚美优品呢?

陈欧从未放弃,努力拼搏,而我们的身边,也不乏这样的例子。就在前两天,学校组织了月考,这是我们高一新生升入高中以来的第一次大规模考试,每个人都攒足了劲儿。但成绩总是几家欢喜几家愁。偶然走在回寝室的路上,听见一个女生大声说着:“我要考港大!这次没考好,下次我一定行!”她的手里,抱着厚厚一摞资料书,一脸壮志豪情。

我不由地感动了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!

我们都是有着沸腾热血的少年,青春年少不言愁。因为心中那炽热的梦想,所以从不肯放弃,拼搏着,像海燕一般迎面冲向风浪。

我们无畏,我们勇敢,我们心怀梦想,在人生之海上扬帆起航!

朋友们,拼搏吧,为自己的生活添一份光,让青春瑰丽绽放,让梦想自由翱翔!

谢谢大家!

适合中学生的演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

大家好!

开学后,二周的时间如一场梦幻,飞一般地逝去了,紧接着又是新的挑战。

这个星期,政治老师总在说我们又站在了第二条起跑线上,迈上了成长的又一个新台阶,这话没错,中学阶段除生理上出现显着变化外,个人的行为、举止、习惯、兴趣、爱好、性格等特点也在逐浙形成,中学阶段的学习更是十分重要,所以称中学时期为人生发展的“黄金时期”。

政治老师强调了中学阶段的重要性后,英语老师又开始给我们讲述为何要努力学习,“你不努力,别人在努力,你努力了,别人比你更努力”这是英诘老师常常挂在嘴边的话,他希望以此来鞭策我们努力、更努力。数学教师也说……

总之,老师们教育我们的主题离不开二个字“学习”

是啊,中学不像小学了,学习摆在了首要的位置,中学的学习科目明显增多,更具有挑战性,课外活动也更为丰富,见识更广,面对这么丰富多彩的生活,做为一个学生,无论什么事都应该积极主动地去参与,去锻炼自已的能力,去增长自已的见识。

众所周知,每个人心里都有两个字,“懒惰”,刚跨入中学的前几天,对什么事性都有新鲜感,都想去做,可过一段时间后,由于上学累,懒得做作业,马马虎虎,导致被老师批评,学习上不去;由于上学累,早上不想起早床,结果上学迟到,害了自已不说,还给班集抹了黑,……其实,懒惰无处不在,只要你精神一松懈,它就钻了进来,使之形成一个恶性循环。

那为什么又要做一个乐观的学生呢?有“积极“不就够了吗?不够,在学习生涯中,难免会遇到一些困难和挫折,乐观,就是困难和挫折的杀手锏,凡事要往好处想,朝好的方面去努力,尽自已的全力去克服困难,对所做的任何事情都抱着乐观的心态,可以使自已天天开心,快快乐乐。

做一个乐观向上的学生,是走进中学生活的第一步。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

适合中学生的演讲稿 篇3

大家好,我今天演讲的主题是"责任"。梁启超曾经说过:"人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。"那么责任到底如何去理解呢?

许多人都为那些宁愿自己身亡也坚持保全乘客的公交车司机而感动,但其实他们也仅仅只是在履行自己在这个岗位上的职责方面拥有高尚的节操罢了,说到底,这是他们的义务。

然后我再来讲一则新闻吧,相信在座应该有人听说过,20xx年9月9日下午,在郑州市一辆919路公交车上,一老人与一年轻人发生争执,老人要求让座未果,扇了年轻人4个耳光之后,气倒在车内,急救人员赶到时,老人已没有了呼吸。经急救人员介绍,老人猝死应该与心脏和脑血管突发病有关。那么请问,没让座的学生该对老人的猝死负责吗?这个问题我想了好久也未有定论,年轻人没让座是有错,但老人的行为却也过于偏激甚至倒地身亡。这不是八点档狗血剧,而是发生在现实生活中,不禁引人深思。到底是谁的责任,责任是什么,同学们有空可以课后讨论一下,我在此也就不过多论述了。

以上说的可能比较泛泛,那么我来说说我们自己吧。大家请看左手边墙报区自己亲手填下的职位表。你们知道自己每天要干什么嘛?你们每天都做到了嘛?什么是责任,不管为了大义献身,或是否要对行为负责之类的,这些发生在别人身上的我们统统不需过多理会,我们若是承诺过的小事还完不成,还谈什么责任!那么,我今天的演讲到此结束,谢谢大家。

适合中学生的演讲稿 篇4

老师,同学们,下午好!(鞠躬)

说到诚信,大家一定耳熟能详吧!它是中华民族世代相传的美德。今天我就和大家来谈一谈诚信。

巍峨耸立的参天大树,靠的是宽厚无垠的大地的默默奉献;气势撼人的摩天大楼,来自凝重坚固的基础的支撑。那么,人,又是靠什么来托起无比睿智的人生呢?我想,那就是——诚信!坚守诚信,就是坚守气节和操守;坚守诚信,就是坚守做人的根本。

那是四年级下半学期的事情了。记得有一段时间里,同学们都在为一个考试做准备,就是要用答题卡考的那一次,考试前一天下午,我的同桌问我有没有多余的涂卡笔,我家里正好有两支,就答应次日清晨把笔给他。回家后,我因为忙于做作业而把这事儿给忘了。第二天,也就是考试那一天,同桌问我要笔,我的脑子突然一下就懵了:我没带笔!后来,同桌把这件事告诉了老师,老师那儿正好有备用的几只笔,就借了一支给他。虽然说那次我的同桌顺利完成了考试,可从那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很纠结。的确,这种时候,任何语言的解释都显得苍白无力,尽管我是无意的。从那件事情以后,我很注意自己的言行举止,努力做到言必信,行必果。有的时候我已经睡到床上了,突然想到答应过别人却还没有完成的事,马上就披一件衣服去把需要的东西准备好。慢慢地,我的同桌又开始信任我了,我周围的人又开始大胆地把事情交给我做。同学们普遍认为我是个讲信用,守承诺的人。正因为这样,我和同学们相处得更加和谐,愉快了,我内心的那个结也消除了。(停顿3秒)

这是放寒假的第一天,我的好朋友文文来找我玩,当时我正在写作业,便约她第二天下午三点楼下小花园见。第二天中午,我吃完饭,一看时钟,才12点半,离三点还远呢,便坐在沙发上看起书来,看着看着,竟然入了迷。我正看得兴致高时,妈妈走了过来,对我说:“你昨天不是约了文文了吗?现在都三点半了!”我一听,急得一蹦三尺高,心想坏了,连鞋都没来得及换就下楼了,尽管我不知道文文是否还等在那儿,但我一定要去看一看。当我跑到小花园时,只见文文戴着帽子,围着围巾,小脸冻得通红,看到我来了,高兴地向我摇着手狂奔过来。我激动不已,连声向她赔不是,而她竟然说:“你终于来了,我还以为你出什么事了呢?”当我问她:“如果我不来,你会一直等下去吗?”文文坚定地说:“不,你会来的,因为我相信你……!”

这些都是小事,但我一直铭记在心,因为它们让我感悟到了诚信的力量。信用是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。

诚以立本,信以致达,就让诚信之花在我们每个人的心中绽放,让诚信伴我们到永远。

我的演讲完了,谢谢。(鞠躬)

适合中学生的演讲稿 篇5

尊敬的老师,同学们:

大家下午好!

我很荣幸在这里发言,我很高兴与大家分享我的话题。今天我想谈谈“我的梦想"我不止有一个梦想,事实上,我有三个。它们是:健康的生活,幸福的家庭和去我伟大的国家旅行。

我一直很羡慕我祖父母健康长寿的生活。他们都80多岁了,还活蹦乱跳的!他们是怎么做到的!?我爷爷奶奶自己种菜种米;即使到了老年,他们仍然为自己制作食物!我想这就是为什么他们能保持健康。更重要的是,他们保持谦逊,从不向生活索取太多。也许这让他们很普通,但他们过着幸福的生活。我奶奶曾经告诉过我这样一句话:”我不想活太久,只想让一些大孩子在我的房子里跑来跑去。我想和他们一样,过上健康快乐的长寿生活。

从我小学毕业开始,直到现在,每次生日我都会许同样的愿望。我希望我的父母不再吵架。我不是抱怨他们给了我一个糟糕的童年,他们只是打了这么多!我不开心,但这并不意味着他们不爱我。他们有!他们全心全意地爱我。我也爱我的父母;我也希望他们过上幸福的生活。

我想去我们这个伟大的国家旅行。我想看看我们国家的美丽。我想看看让这个国家变得伟大的奇迹!我要从东到西,从北一路南下!我有一个梦想,有一天我可以和我的家人和朋友一起去旅行,看看我的国家!如果这是不可能的,我自己去看看我的国家也足够了。

如果我能实现我人生中的三个梦想,那么上帝可以带走我。我会很幸福,我会过着充实而富足的生活。

谢谢大家听我的梦。

我谢谢你!

适合中学生的演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的主题是:在网络的喧嚣中固守自我。

狄更斯曾在小说《双城记》中说过:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”在这个飞速发展的信息化社会,网络,随着科技的发展,逐渐走进人们的生活中,为人们提供便利,我们作为中学生,理所应当对其进行追求、探索。

伴随着网络的飞速发展,各种各样的信息铺天盖地向我们袭来,有知识和学习资料,然而也有广告、谣言、一系列的虚假信息,甚至黄色、暴力等不健康的网站和图片。随之而来的还有种种诱惑,网络游戏、钓鱼网站……网络世界正逐渐喧嚣,如果不加甄别,不能在喧嚣中固守自我,便可能沉迷其中,乃至误入歧途。

有没有发现,在喧嚷的公交车上,总有这样一群人,低头专注地看着手机,沉浸在网络的世界中,以至于坐过了站也全然不知。你又是否对这样的一幕感到眼熟:家庭聚会中,亲人之间本该愉快的交谈,却因为网络的存在,冲淡了亲情的温暖,同学们,将我们的视野转换到校园内,不知大家是否关注网络对同学们的影响?部分同学整日沉迷于游戏的虚拟世界中,无法自拔,学习成绩直线下滑,意志消沉,身体健康也受到影响。还有些同学做作业时遇到难题,不经过思考就上网搜查答案,长此以往,不仅学习成绩得不到提高,独立思考能力也会因此下降。更有些同学在贴吧等社交平台上使用污言秽语,谩骂、攻击他人,对他人造成伤害的同时,也为自己的文明素质减了分。甚至公然在网络上挑衅别人,约架,造成恶劣的影响,这些都是

“问君何能尔?心远地自偏。”面对高速发展的社会,科技的进步日新月异,难免会造成人心浮躁的情况,但若我们能够摆正心态,能够在角落中静静地品味一杯香茗,阅读完一本好书,那么离与自己灵魂对话的日子就不会遥远了。

哲学家康德,每天同一时间,沿着一条偏僻的小道散步,静静地思考,守时精准,甚至邻居们每天利用这一时间对表。在安静的一隅,他的哲学之树结出累累硕果,生活的习惯也达到天人合一的境界。“康德小道”是一条安静的小道。唯其安静,才成全了康德的思考。

一个真正优秀的人,要懂得克制自己,抵制诱惑,现阶段的我们,主要任务是学习,我们应合理利用网络资源,勇于在网络的'世界里说“不”,约束自己,提升自己。网络电脑不是玩具,而是工具,我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。

为帮助大家更好地使用网络,学校制定了严格的手机管理制度,并对大家进行相关指导,我们的未来还很长,如果你曾经被网络迷惑,现在还来得及纠正你的方向。青春只有一次。所以,从现在开始,让我们合理利用网络,在空闲时间多拿起书本,嗅一下书香,沉下心去研读古今中外隽永的名著;和家人朋友促膝长谈,在绿茵草地上挥洒属于青春的汗水,收获属于自己的荣耀。

同学们,在网络的喧嚣中固守我们的青春,别浪费时间,更别留下遗憾,让我们的青春绽放出最耀眼的光芒!

我们的演讲到此结束,谢谢大家。

适合中学生的演讲稿 篇7

同学们:

大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

谢谢大家!

适合小学生的演讲稿


演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的小学生演讲稿范文(精选10篇),欢迎大家分享。

适合小学生的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

带着憧憬,带着希望,我们又迎来了新的学习生活,又站到了一个新起点。

在过去的日子里,我们感谢学校为我们的学习生活提供了良好的条件,我们感谢老师为我们的健康成长所付出的辛苦,我们更为每个同学所取得的成绩和进步而感到高兴。

新学期又开始了,冲锋的号角又吹响了,我们四年级的小雏鹰又要展翅飞翔。新学期,我们决心做到:热爱学校,尊敬老师,遵守纪律,刻苦学习,做德智体美劳全面发展的小学生。我们将以实际行动,兑现我们的诺言,我们将以优异的成绩回报学校、回报老师,回报父母和亲人。

新的学期,我们要有能力,有自信。学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。

新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。

新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

最后我们祝全校老师身体健康,工作顺利 ,万事如意!

适合小学生的演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

站在国旗下,举目仰望那迎风飘扬的五星红旗,眼前顿时呈现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感慨万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们是祖国最宝贵的财富。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。亲爱的同学们,为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!

适合小学生的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

在这理想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。

周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。?纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的理想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

适合小学生的演讲稿 篇4

尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

大家好!

我今日演讲的题目是《学校文明》。

每一天早晨,当我走进我们美丽的学校时,看到学校里不仅仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到学校整洁美丽。我的心境是十分的舒畅,心里是异常的愉悦。我不禁有个心愿,如果我们的学校能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的学校环境极不相称的现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。

同学们,整洁卫生的学校环境,有益我们的身心健康。而学校环境的整洁卫生,依靠我们每个同学的自觉维护。

我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”

同学们,美丽的学校环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好,那么期望你从此刻开始,从身边小事做起。

让我们一齐来爱护学校卫生,做一名文明大学生。

我的演讲完毕,多谢大家!

适合小学生的演讲稿 篇5

老师们,同学们:

早上好!

我听说,近期动物园里有一只长颈鹿死了,它不是死于疾病,也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原来在动物园观赏动物时,看见许多人把塑料袋包着食物一起扔到动物面前,没想过会造成这么严重的后果。

现在有非常多的人使用塑料袋,菜市场里用塑料袋装菜、餐厅里打包用塑料袋、卖水果用塑料袋、用泡沫饭盒吃早饭……由此可见用塑料袋非常多。但是,这就是大家在制造白色污染。

白色污染对地球环境有非常大的危害,如:污染环境、污染水体、还容易引起火灾;白色垃圾可能成为有害生物的巢穴。废旧塑料包装物进入土地后,由于很难降解,造成长期的,深层次的生态环境问题。

要通过大力开展宣传教育,让公众认识到问题的严重性,同时也要让大家明白,解决白色污染问题不是某个人或几个部门能办到的,最重要的在于,要树立良好的节约习惯,增强环境意识和社会公德,要自觉遵守法规,少用或不用一次性塑料制品,关系环境,制止身边的不良行为。

如果没有白色污染,那么地球该多美呀!

适合小学生的演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

春节是大家最喜欢的节日,也是一家人团圆的节日,是中华民族的传统节日,这个节日有很多习俗。

我期盼已久的春节到了,我们全家去农村和爷爷奶奶一起过大年。到了老家,奶奶早已做好了团圆饭,美味佳肴十分丰盛,有各式各样的海鲜,水果和干果拼盘,寓意生活红红火火;有弟弟最喜欢的红烧豆腐,寓意生活幸福美满;有圆圆的丸子,寓意全家团圆;还有我最喜欢的`年糕,寓意我们一年比一年高,也寓意我的学业步步高。我们快乐地品尝每一道菜。之后,我和弟弟收到了长辈给我们的红包——“压岁钱”,这里包含着长辈对晚辈的美好祝愿。

这时,窗外鞭炮响彻夜空,我和弟弟也拿出烟花爆竹,来到院子里燃放。烟花的品种可多了,有蝴蝶型的、有长筒型的、有圆锥形的……弟弟把“摔炮”往地上一扔,噼里啪啦噼里啪啦地响;我点燃了蝴蝶形的烟花,烟花先是在地上转了一圈,接着“嗖”的一声就飞上了天,在空中绽放成像一个大喷泉,爆发出一条条彩线,有绿色的,有红色的,有黄色的……天空呈现出了一幅五彩缤纷的画。

“当当当”新年的钟声的敲响了……我一边享受这春节喜庆的氛围,一边了解着春节的习俗,真是一举两得啊!

适合小学生的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

我爱小巧玲珑龙的玩具,我爱美丽时尚的新装,我也爱香甜可口的棒棒糖,但我更爱我的品德书。

每当新学期时,我领到了新书,我就小心翼翼地翻开品德书,它像磁铁一样吸引着我,我问着清香的油墨味儿,就迫不及待的读下去。

上品德课时,我竖起耳朵,听着老师讲着品德格言和品德小故事,仔细听着知识渊博的老师教我们做人的道理,告诉我们要做一名好学生。

啊!品德书,我该怎样感谢你?你像一位和蔼可亲而耐心的知识老人,从认识环保知识,到我们要做一个合格的小公民,都用生动的语言向我们讲解。把我们带到知识的海洋畅游,让我们知道不能“生在福中不知福”,也让我们知道“真正的快乐是与人同乐,最大的快乐是给人快乐。”更让我们知道世界上最广阔的`是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

岁月流逝,转眼四个春秋过去了,你把源源不断的知识送给我们,使我们认识了,了解了品德的重要性,大家要记住:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。惟贤惟德能服人。

啊!我爱品德书!

适合小学生的演讲稿 篇8

老师、同学们:

记得刚上学的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,“她是红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的”。终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习,天天向上”!鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。

渐渐地,我们长高了、长大了。知道了,长江、黄河;知道了,红旗象征着祖国的光荣和梦想;知道了,我们是祖国的未来和希望。每当我看到冉冉升起的五星红旗时,我的心情都无比激动。祖国啊,妈妈,妈妈啊,祖国。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方?民族的希望何在?此时此刻,是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人,在这母亲生死存忘的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族,他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火,王二小血洒山头的悲歌,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举,狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊、奋起。母亲呀,你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、你曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音?——“中国人民从此站起来了”!我看到了穿透罗布泊上空,那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云,看到了气势恢宏的三峡大坝,看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。悠悠五千年,泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声;载着高峡出平湖的澎湃诗篇;载着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔!

同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队首次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候,我们怎能不欢呼?当神舟六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎能不自豪?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的'东亚病夫,俱往矣……

如今,这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

适合小学生的演讲稿 篇9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《学好礼仪,美化形象》

当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

老师,我们爱您。

适合小学生的演讲稿 篇10

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

在我们的身边,很多小学生还有一些不文明的行为。例如,在校园内比如楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些学生认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些小学生经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分学生相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别学生故意破坏学校的公共财物。很多学生把学习文化知识放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

作为新时代的小学生,应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于他们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而会忽略文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的情切,是平时遇到师长时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的小学生如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的小学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,小学生们应当遵照小学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,就一定会成为新时期文明的小学生。

如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明,你将是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生中国梦演讲稿必备


通过编辑精细和打磨,这篇“大学生中国梦演讲稿”更加简明扼要。只有经历了风雨的考验,才能成长为大树;只有经受过百炼的磨砺,才能变得坚不可摧。演讲稿的使用范围不断扩大。准备演讲稿可以帮助自己思路清晰,而一份优秀的演讲稿能够提升你在演讲过程中的决断力和勇气。以下的建议只供参考,请根据自身需要做出决策!

大学生中国梦演讲稿(篇1)

时玉婷梦是什么?

那么梦想是什么?

有人说,梦想等于理想;有人说,梦想就是空想、幻想;也有人说梦是一种很高的期望。我说,梦是灵魂的思想,是对美好事物的向往和渴望。因此,梦想不是梦。

陈信宏曾说:“如果我不在梦想里,就是在通往梦想的路上。”是啊,谁不是这样呢?

每个人都有理想和追求,有人向往自由的日子,有人喜欢平淡的幸福,有人追求富贵的生活。这些不都是美好的理想吗?也许有一天,他们过着曾经梦想的生活,所以在梦想的路上,他们已经走到了尽头。

一路上,有阳光,有风雨,他们不孤单,对吧?也许有些人还在路上挣扎,他们应该充满力量,对吧?或许这条路没有尽头,但路上的风景真的很美,对吧?

我也有梦想,我有很多。

小时候我喜欢看电视,每当看到英雄侠客的出现,顿时肃然起敬,好想成为他们那样的人,可以无拘无束,浪迹天涯,该是多么自在啊!每当看到那些英姿飒爽的士兵在战场上冲锋陷阵的身影,就好渴望将来能够像他们一样保家卫国,做国家的坚强捍卫者。每当看到那些威武严肃的警察,又会以他们为榜样,憧憬未来如他们一般一身正气,为社会惩恶扬善,向人们弘扬正义。

那时的想法真的好单纯,只是想想,就会觉得幸福。

后来,我上了小学,遇到了许多孩子。我们一起玩,一起做作业。他们陪我度过了快乐的童年。但我唯一遗憾的是,我的父母一点也没看着我长大。因为农村人唯一的生活就是那点微薄的耕地收入,然而家里开销大,经常入不敷出,所以父母只好去外地打工挣钱来填补家用。

至此,家长们踏上了漫长的工作之旅。那时的我还不明白父母背着包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心头,我才开始慌张,才哭着着急寻找他们。为此,爷爷奶奶花了好多时间来哄我,他们对我说,爸妈是出去挣钱了,只要你乖乖的,他们就会很快回来,并且会给你买好多礼物。

我逐渐接受了他们的话,不再为他们大喊大叫,但我更渴望看到他们,想想他们带回的礼物。就这样盼着盼着,终于要过年了,父母该回来了,那段时间的我就会特别高兴。而每次爸妈归来时,都给我买了好多吃的和玩的礼物,有时还有漂亮的衣裳,看着爸妈脸上的笑容,我也幸福地笑了。

所以,在小学的时候,我的梦想是我的父母能早点回来和家人团聚。

在快乐和等待童年结束的时候,又开始了一段成长期,我上了初中。父母的缺席不再是我心中的空白。我开始认识更多的朋友,交一些好朋友。我们一起走进了彼此的生活,创造了许多美好的回忆。

那时的我们很勇敢地保证:以后要一直在一起。但是长大后我才明白:

原来不是只要想要就能拥有,人生是充满变数的。当我们无法改变的时候,我们只能轻叹。不管以后怎样,在中学的光阴里,我的梦想是:

和好朋友永远在一起。

初中毕业后,我顺利通过考试,成为一名高中生。父母还是一如既往地在外地奔波,而我已从无知的小女孩长成了一名小青年。随着时间的流逝,不仅我长大了,我的父母也长大了。

不知从何时起,他们的头上增添了白发。在我看来,那零星的几根白发显得特别突兀和不协调,于是我很努力地寻找这些变异体,然后将它们连根拔起,一网打尽。然而到了第二年,爸妈的白发滋生的更多了,我只好继续这种捉迷藏的游戏。

也许我长大了,我变得懂事了,我会为父母着想,我渐渐明白,父母赚钱不容易,所以我希望能分担他们的一些疲劳。但我知道我的能力非常有限,我唯一能做的就是努力学习。只有当他们取得了好的成绩,他们的眉毛才能舒展,这可能是他们最大的精神安慰。

而高中繁重的学业也让我每天不得不与书本作伴,尤其是高考前的那段日子,那一本本厚厚的课本,一份份堆砌的试卷,一题题绞尽脑汁的算术题,无不表露着我的付出与努力。可以说,高中的生活是疲惫辛苦的,亦是充实快乐的。所以,在高中奋斗史上,我的梦想是:

考上一所好的大学。

现在,我已经成长为一名大学生。对祖国,我肩负着实现中华民族伟大复兴的使命;对社会,我有义务贡献一部份力量;对于我的家人,我有责任使我的家人过上幸福的生活;对于自身,我正在走向人生出彩的路上努力着。而对于未来,我也有很好的憧憬。

我希望祖国富强,社会安定,家庭幸福,事业有成。这是我此刻的梦想,也是亿万中国人的梦想。

我知道实现梦想并不是容易的,或许需要很漫长的时间,或许需要付出很沉重的代价,或许还需要坚韧的毅力。但我相信梦想的力量是无穷的,正如教育家杜士扬赞叹地那样:“梦想点燃了一个人生命的希望和热情,梦想催动了一个人奋起战斗的勇气和决心,梦想激扬着一个人无视眼前的任何困难,梦想鼓舞着一个人百折不挠,永不放弃!

”因为有梦,所以拥有力量,在通往梦想的道路上,我们扬帆起航。

我坚信,不管是我的梦,还是他(她)的梦,都是中国梦,都有梦想开花的那天。我们期待那天快点到来!

大学生中国梦演讲稿(篇2)

演讲发言参考范本

目录:《范本》有关中国梦大学生演讲稿一

《范本》有关感恩教师的演讲稿二

《范本》有关食品安全问题演讲稿三

《范本》有关高中生青春励志演讲稿四

《范本》有关中国梦大学生演讲稿一

因为梦想,我们的世界变得更加多彩和美丽。正是梦的存在才使我们拥有倍加前进的勇气和必胜的信心,为此,我们不辞劳苦,自始至终的向着梦的彼岸前进。

青春不是抱怨时光流逝,感受千变万化的情感,也不是在年轻的时候虚度光阴。我们还有很多事情要争取。为此,我们应该努力的去做一个积极进取的中国青年,勤奋努力,奋勇拼搏,去实现属于自己的中国梦。无愧于社会,无愧于人民,用自己的实际行动,为美丽可爱的祖国作出贡献。

有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,有人说中国人的处世风格是世界上最现实的,比一般的商人还无利不起早。然而,在历史上,中国和中国人民从未缺少梦想。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,嫦娥奔月更是表现了对未知世界的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩如烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。

可如今一提起梦,我们现在的中国人首先想到的是荒诞不经,如果说到要为之努力,周边的人除了会给予更多的白眼和不屑外,就不会再看第二眼了,至于梦中的机会和可能就永远地被淹没了。在我们的视野中梦只是孩童的天真和痴人的乱语,我们生活在聪明人的现实世界,我们要发展,我们要理性、我们要挣钱,我们要……我们究竟要什么,生活必须这样过吗?当夜幕降临,当我们蘸着口水津津有味地数着红色革命的功绩时,我们的心在**?

当我们为了生存而四处奔波,为了钱而付出一切时,我们得到了什么,失去了什么?我们的欲望只能用更多的钱来满足吗?我们得到了钱,却失去了梦。

“我有一个梦想”,这是马丁·路德金的着名演讲,描绘了他心目中的美国梦——一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。正是有了这样的追求和坚持,美国今天的力量才得以实现。

当我们现在醉心于美国的文明和富有的时候,是否曾经想过我们也曾经有过那样的辉煌,当我们现在耳边到处充斥美国梦的时候,可曾想过中国梦的存在。有人会问中国梦存在吗?我说美国梦一开始就存在吗,人清醒地时候是很难做梦的,时时刻刻只考虑现实性和可能性那还叫梦吗?

美国梦成就了今天的美国,中国需要中国梦来实现未来的辉煌。我们的中国梦需要敢于梦想的勇气,需要克服现实的障碍,需要自信地努力实现我们的梦想。走出现有的思维范式和生活范式,走出现实的压抑,在生活中寻找真善美的踪迹,在生活中再现梦的美。

对于青春,我们不怕失败,努力向前飞。因为年轻,我们有无穷的精力去迎接生命的高峰。

如果有人问我你的中国梦是什么,我会说我的中国梦是中国人应该有梦想,敢于梦想。自己更要敢想,敢做。不按常规套路,敢于创新。

虽然自己要走的路还很长,我都会一如既往不顾艰难险阻的去实现自己的理想,哪怕身心俱疲,使自己问心无愧!

《范本》有关感恩教师的演讲稿二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人真是种奇怪的动物,一种喜欢说大话和空话的动物,不仅欺骗别人,有时连自己都骗,我们总是把对别人说过的话当成儿戏,随着时间的流逝而淡忘;自己许下的诺言,在心里想了很多遍就骗自己实现了。年轻的我们总喜欢说空话,夸下海口自己能干什么,结果却什么也没有做到。感恩亦是如此,莫说空话,言行一致。

让感恩成为一种习惯,而不是一句话。

感恩对我们来说并不难,因为我们还年轻,我们的青春还在。但年轻的我们是叛逆的,叛逆的我们总是装作一副懂得为何感恩、如何感恩的样子,总是在同学面前说或在自己的文章里写自己为何感恩、如何感恩;在与他人谈论感恩的重要性时总是滔滔不绝。但我们又有几人能做到言行一致,又有几人能给需要感谢的人说一声谢谢、给父母老师长辈们嘘寒问暖。

言行不一不是个别现象,而是普遍现象。

这对我们来说很正常,因为在我们这个年纪,我们永远不知道感谢的意义;永远不明祝福的暖意;也永远不懂感恩的真谛。因为不懂,所以不做;因为不做,所以不懂。我们总觉得感恩的行为很尴尬。

在父母面前“爸爸父亲节快乐,我爱你”这类的话永远说不出口,因为我们自己会觉得不好意思。但我们不知道我们尴尬的真正原因。我们平时从来没有用真正的行动去感谢父母,突然说出这样一些话自己都觉得虚伪。

在不明所以的情况下,轻易放弃了这类话语,放得那么轻,心无涟漪。

但我们却不知道父母心里多么失望,因为他们从其他地方了解到我们多么孝顺,他们期待我们亲口说出感恩的话语,期待我们言行一致的那一瞬。但我们对他们却是一如既往的冷漠,他们会对我们失望,但依旧期待我们言行一致的那一天,因为他们是我们的父母。但其他人是不同的。经过许多失望之后,他们将心寒,我们将为此付出代价:

失去一位支持我们的人。渐渐地,将没有人帮助我们,然后我们现在认为正确的将成为一个遥远的梦想。

大学生中国梦演讲稿(篇3)

大学生中国梦演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要感谢组织这次演讲比赛的主办方,给我这次机会,让我能够在这个舞台上分享我的想法和理念。我要特别感谢我的家人、朋友和老师,是你们一直的支持和鼓励,让我有机会走到今天这里。

今天,我想以一个普通大学生的身份,与大家一起探讨一个重要的话题——大学生中国梦。中国梦是一个鲜活、富有激情的话题,对于每一个中国人来说都是至关重要的。而作为大学生,我们更应该心怀中国梦,用自己的行动为之努力。

那么,什么是大学生中国梦呢?对我来说,大学生中国梦不仅仅是实现自己的理想和梦想,更是担负起时代赋予我们的责任和使命。我们作为新一代的大学生,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,我们的梦想应该同中国的梦想紧密相连。

作为大学生,我们首先要明确自己的梦想和目标。无论是追求个人成就,还是为社会作出贡献,我们都要有明确的目标和计划。毕竟一个没有梦想的人生是空洞而无力的,只有心怀梦想,才能有动力、有方向地前进。

同时,我们作为大学生,要有自信心和勇气去追逐梦想。大学生是新时代的希望,我们要有勇敢地面对困难和挑战的勇气,有信心克服一切困难,不怕失败,敢于创新,敢于担当。正如习近平总书记所说:“只有敢为人先,勇立潮头的人生,才称得上是有意义的大学生活。”

除了明确梦想和具备勇气外,作为大学生,我们还要有社会责任感。一个人的成功与否,不仅取决于个人的努力和智慧,更取决于他是否能够为社会作出贡献。我们要关注社会问题,关心弱势群体,用自己的专业知识和实际行动,为社会发展贡献自己的力量。正如习近平总书记所说:“大学生要始终保持对人民群众的感情,与群众心连心,做到心中有人民、心中有党。”

最后,作为大学生,我们还要不断学习和成长。大学生是知识的接受者和创造者,在这个知识爆炸的时代,我们要不断扩大自己的知识面,增强自己的能力和素质,不断提升自己的价值和竞争力。只有不断学习和成长,我们才能更好地为中国的发展做出贡献。

亲爱的同学们,大学生中国梦是一个充满希望和挑战的梦想。让我们牢记中国梦的初心和使命,用自己的双手、智慧和勇气,为中国的繁荣富强而努力奋斗!相信只要我们能够团结一心、奋发向前,就一定能够实现我们的中国梦,让中华民族伟大复兴的中国梦成为现实!

谢谢大家!

大学生中国梦演讲稿(篇4)

梦在你在我在。唱;我遇见谁会有怎样的对白,我的梦就在多远的未来,我排着队拿着梦的号码牌。大家好,我叫,来自。

前几天,我在网上看到一张**,是一位大学生为一位残疾老人撑伞,那个男生瘦弱的身躯,单薄的衣衫,却把背影留在了我的脑海。前些天,我和同学出去碰到一个老人向我们乞讨,那个老人看到我们没有零钱就向前走去,同学摸遍了身上所有的口袋,摸出了一元钱,他追上去给哪个老人,那个时候老人应该很感动。有一次我坐公交回来,在车上上来一对母子,那个母亲把孩子放在我身旁的座位上,然后去买票,那个孩子说,妈妈,你把我放在这里,你怎么办呢,我起身为那位母亲让了座,那一刻,感动我的是那个孩子。

如果我不认识你,我想这就是世界。每个人都过着自己的生活,但是界比我想象的要好,给了我希望和梦想。

开学的时候我觉得很迷惘,已经大三了,但是却好象身不由己过着重复的生活,直到看到一个学姐的**,她有着每个浙大人羡慕的背景和未来,但是她还有另外一个职业,她是云南省一个月薪两千元的支教老师。去年的时候她拿了奖学金,准备二次创业,还有出国。当时她拿出一张纸,写在前面;我知道我想成为一名社会企业家,创造更多的社会和经济财富。

在背面,他写道,我不知道,我不知道这个社会的底层是什么,我不知道我的未来会是什么。7月份她放弃了出国,去了遥远的云南,做了一名支教老师。在那里,孩子们不知道什么是爱,什么是感激,不知道如何被尊重,也不知道如何尊重别人。

她的同学都上过哈佛-耶鲁,但她自嘲我只是个月薪2000元的家教。但想想我的长远的目标,我还能沉得住气。她说,当大多数的人在第一份工作中被教育去现实去塌实的时候,我的第一份工作却告诉我,不仅要去做梦,还要去做更大的梦。

要为社会做更美的梦。她叫余丽丽,是一名浙大学生。

去年冬天我在党支部学习时遇到了这样一位母亲。她叫易解放。她50岁时失去了独子杨瑞哲。

他的儿子有一个心愿,要在中国的沙漠里种一片森林,但是不幸儿子去世了,xx年,xx年于解放在库仑奇种下了第一棵树,从那以后,数以万计的志愿者加入了她的绿色工程中,杨润哲从来没有寂寞。有一次一位老人来植树。他说:“很高兴牵着你的手。”。但第二年易建芳又来到这里,老人因为癌症没钱就死了。

当时,她下定决心让这里幸存的树木给村民们带来温暖。到xx时,她已经种了117万棵树。但她还没有停下脚步。因为她知道,虽然人们表面上理解,但做这件事的人太少了。

如果我没有遇见你,我会认为这就是世界。

但是,我相信只要有梦想,有希望,就有未来。每个人都是灯。即使它很弱,也能驱散黑暗,照亮前方。这不是我一个人的梦想,而是我,你们,我们所有人的中国梦。

大学生中国梦演讲稿(篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,今天我的演讲题目是《我的梦,我的中国梦》。

我的梦在长城生长,这梦想的长城,正在延伸祖国的荣光;长城的脚下,是五千年文明的土壤;长城的天界,是一个名叫未来的地方。下个世纪,我的梦想,中国的梦想,鲜花盛开的地方

从汉代史学家班固“爱国如饥渴”,到南宋诗人陆游晚年作诗“位卑未敢忘忧国”,再到近代爱国志士林则徐慷慨陈词“苟利国家生死以,岂因福避趋之”无数爱国志士用自己的名字写下了他们的中国梦,而我呢我也有一个关于文字的梦,一个如我胸前的团徽一般,微笑而金光闪闪。

我梦想着做一名作家。铺开九百六十万平方公里的纸张写下祖国母亲从点点暗香到全力盛放的艰辛历程,从面临危机到国泰民安的复兴之路。从开国典礼到香港的回归,从成功申办到世博会,从1949到20xx。

从20xx到更美好的明天!

我梦想着做一名作家。用自己的笔撬起整个中国。也许对生命来说,没有任何东西能像文字那样具有如此的力量。

点燃人们心中的希望、对自己的希望、对家庭的希望、对社会的希望、对祖国的希望。因为一个国家的和平崛起,一个民族的向上升腾带给国民的自信和荣誉是任何东西都无法比拟的,并且我想形形色色的无数普通老百姓聚成的一种向上的力量,除了国家这个大集体外再也没有别的载体了。

祖国是大海,我们就像一滴水,祖国是一座山,我们只是一粒沙。但无论我们多么渺小,我们都能从中汲取无穷的力量。少年智则国智!

少年强则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!

亲爱的同学们,让我们如夸父逐日班上路,让路上的辛酸融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的中国梦,一个历史之梦,现代之梦,未来之梦!一万年太久,只争朝夕!愿伟大的祖国繁荣富强!

大学生中国梦演讲稿(篇6)

什么样的青春才是最美的?

一直以来,我都深深思考着这个问题。一路上,我问过了许多人,老师、同学、亲人、朋友……得到的答案不尽相同,甚至可以说是大相径庭。年轻一代的我们,热爱一些新潮事物,在追求时尚的道路上越走越远,对明星的歌声迷恋……老师们和家人却语重心长地告诫我道:少壮不努力,老大徒伤悲,努力才能改变现在。

于是,我迷茫了很久,直到一个深夜,我不断地敲打自己的内心,才得出一个清醒的答案:追梦的青春才是真正的美!

因为,那天晚上,我刚好收到了一封邮件,短短的几个字,却令我已经干涸的心再次沸腾!那位编辑告诉我,我的文章被刊登在了杂志上,样刊、获奖证书都已经寄出!

我久久盯着那封邮件,又惊又喜,内心狂跳着,恨不得掐自己一把,那种惊喜无以言语。那一刻,我哭了,也真正醒悟了:青春,不是用来跟随潮流的,也不是用来挥霍的,更不是拿来做摆设的。因为每个人一生中都只有一段青春,这段时光可以说是万两黄金都比不上的宝贵,所以,我们必须好好利用它,绝不让它白白流失。

好好利用,不是让我们有空就抱着手机刷屏,更不是让我们沉浸在网络小说里不能自拔,而是让我们努力地朝着梦想前进。就像我国著名的名人、企业家马云说过的那样:坐在家里,玩着手机,玩着电脑,做着的都是些七八十岁的老太太都可以干到的事情,不奋斗,不努力,你要青春干吗?

是啊,我也是如此认为,没有梦想,不去追逐,拾不起初心,你要青春干吗?

人生从来不售来回票,一旦启程就没有人能够轻易回头。而要想不在今后的人生后悔,要想不留下遗憾和悔恨,就只能趁着现在的青春,努力一把,朝着梦想,朝着希望,一步步踏实走下去……

大学生中国梦演讲稿(篇7)

梦是什么?

从心理学的角度回答,弗洛伊德认为,梦是有意识看无意识的一扇窗子。从医学的角度回答,梦是脑在作资讯处理与巩固长期记忆时所释放出的一些神经脉冲,它是被意识脑解读成光怪陆离的视、听觉所造成的。从梦学的角度回答,梦是人睡眠时的一种心理活动,梦中离奇的梦境是因人睡眠大脑意识不清时对客观事物的刺激产生的错觉引起的。总之,梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。

那么梦想是什么?

有人说,梦想等于理想;有人说,梦想就是空想、幻想;还有人说,梦想是期望达到的一种高度。而我说,梦想是心灵的思想,是对美好事物的憧憬和渴望。因此,梦想不是梦。

陈信宏曾说:“如果我不在梦想里,就是在通往梦想的路上。”是啊,谁不是这样呢?每个人都有理想和追求,有人向往自由自在的日子,也有人喜欢平平淡淡的幸福,还有人追求富贵奢华的生活。这些不都是美好的理想吗?或许有一天,他们过上了曾经梦想的生活,那么在通往梦想的这条路上,他们已经到达了终点。一路上,有阳光的照耀,亦有风雨的陪伴,他们该是不孤单的吧?或许有的人还在路上艰难的行走着,他们该是充满力量的吧?又或许这条路根本没有尽头,但路上的风景确实是美丽的吧?

我也有梦想,而且我有很多梦想。

小时候我喜欢看电视,每当看到英雄侠客的出现,顿时肃然起敬,好想成为他们那样的人,可以无拘无束,浪迹天涯,该是多么自在啊!每当看到那些英姿飒爽的士兵在战场上冲锋陷阵的身影,就好渴望将来能够像他们一样保家卫国,做国家的坚强捍卫者。每当看到那些威武严肃的警察,又会以他们为榜样,憧憬未来如他们一般一身正气,为社会惩恶扬善,向人们弘扬正义。那时的想法真的好单纯,只是想想,就会觉得幸福。

后来我上小学了,认识了很多小朋友,我们一起玩耍,一起做作业,他们陪伴我度过了快乐的童年。但唯一令我遗憾的是,父母没能看着我一点点长大。因为农村人唯一的生活来源就是那点微薄的耕地收入,然而家里开销大,经常入不敷出,所以父母只好去外地打工挣钱来填补家用。至此,父母踏上了漫漫的打工之旅。那时的我还不明白父母背着包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心头,我才开始慌张,才哭着着急寻找他们。为此,爷爷奶奶花了好多时间来哄我,他们对我说,爸妈是出去挣钱了,只要你乖乖的,他们就会很快回来,并且会给你买好多礼物。我渐渐接受他们的说法,不嚷嚷着找他们了,但心里却更渴望见到他们,想着他们回来时带的礼物是什么。就这样盼着盼着,终于要过年了,父母该回来了,那段时间的我就会特别高兴。而每次爸妈归来时,都给我买了好多吃的和玩的礼物,有时还有漂亮的衣裳,看着爸妈脸上的笑容,我也幸福地笑了。所以,在小学的时光里,我的梦想就是爸妈早点归来,可以一家团圆。

在快乐和等待中结束了童年,开始了又一个成长期,我上初中了。父母的离开于我不再是心中的缺口,我开始认识更多的朋友,结交了一些好朋友。我们进入了彼此的生活,共同创造了许多快乐的回忆。那时的我们很勇敢地保证:以后要一直在一起。但是长大后我才明白:原来不是只要想要就能拥有,人生是充满变数的。在我们无法改变的情况下,只能轻轻地叹息一声罢了。不管以后怎样,在中学的光阴里,我的梦想是:和好朋友永远在一起。

初中念完,我顺利地通过中考,成了一名高中生。父母还是一如既往地在外地奔波,而我已从无知的小女孩长成了一名小青年。随着时间的流逝,不仅我长大了,爸妈也老了。不知从何时起,他们的头上增添了白发。在我看来,那零星的几根白发显得特别突兀和不协调,于是我很努力地寻找这些变异体,然后将它们连根拔起,一网打尽。然而到了第二年,爸妈的白发滋生的更多了,我只好继续这种捉迷藏的游戏。也许是我长大了,我变懂事了,我会为父母着想了,我渐渐理解父母赚钱的不易,好希望替他们分担些劳累。可是我知道,我的能力还很有限,唯一能做的就是好好学习。只有取得好成绩,他们的眉头才会舒展开来,这可能是他们最大的精神慰藉。而高中繁重的学业也让我每天不得不与书本作伴,尤其是高考前的那段日子,那一本本厚厚的课本,一份份堆砌的试卷,一题题绞尽脑汁的算术题,无不表露着我的付出与努力。可以说,高中的生活是疲惫辛苦的,亦是充实快乐的。所以,在高中的奋斗史里,我的梦想是:考上一所好的大学。

而现在,我已成长成一名高校的大学生。对祖国,我肩负着实现中华民族伟大复兴的使命;对社会,我承担着贡献一份力量的义务;对家庭,我有使家人过上幸福美满生活的责任;对于自身,我正在走向人生出彩的路上努力着。而对于未来,我亦有美好的憧憬。我希望祖国富强,社会安定,家庭幸福,事业有成。这是我此刻的梦想,也是千千万万中国人的梦想。

适合小学生演讲稿


演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的历史故事演讲稿范文3分钟,仅供参考,希望能够帮助到大家。

适合小学生演讲稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!

我主讲的内容是《铭记历史,致敬英雄》!

雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!

保和平,卫祖国,就是保家乡!

1950年,美国侵略者将战火烧到了我国边境,伟大领袖毛主席一声令下,中国人民志愿军奔赴朝鲜战场,同朝鲜人民并肩作战,经过艰苦卓绝的战斗,打破了美军不可战胜的神话!

在朝鲜战场上,敌人有的是新式武器,我们有的是勇敢顽强和对祖国的忠诚。

英雄们说:我们的身后就是祖国,为了祖国人民的和平,我们不能后退一步,这种血性令敌人胆寒,让天地动容!他们有血肉之躯扑向敌人碉堡的枪口,与蜂拥而至的豺狼同归于尽,用血肉之躯压来身下燃烧弹的气焰,那个年代的.这些血肉之躯,不少人连名字都不认识,但,祖国需要的时候,交战打红了眼的时候,他们气吞山河,所向披靡!

零下四十度的单衣单裤,冰碴般刺骨的一把炒面一把雪,结霜的鼻息和冻凝的睫毛,他们宁愿冻死,也绝不后退一步,因为他们是军人,他们在作战,他们不能因为自己而连累整个团队陷入困境,125人一动不动,一直到他们牺牲!

何其有幸生于华夏,国家繁荣昌盛,在祖国发展的今天,我们更要勿忘过去,铭记历史,雄赳赳,气昂昂,振兴祖国,奋勇前进!谢谢大家观看今天的校园道德讲堂,我们下期再见。

适合小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是—(7)班学生钟xx。我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?"

雷锋,就是这一缕阳光、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生

短暂,但他的精神长存。

几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的.大事,只需要做好身边的每一件小事。你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座……

是的,雷锋的精神的确值得我们学习。老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山。冲锋陷阵,抗洪抢险,舍己救人……他们无怨言;与亲人聚少离多,无私为人民,为祖国奉献……他们真正地做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大!

同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

适合小学生演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

大家下午好!

我今天演讲的题目是学雷锋好榜样。想必大家都知道雷锋这个人吧!他虽然已经死了五十年了,年仅22岁的生命逝去了,但是好几亿人都记得他。在他参军后,做了别人所做不到的事:爱祖国、爱人民,一心跟着党走,哪里需要自己就到哪里去。正是这样他才能成为我们心中的一座丰碑,成为我们的好榜样活在我们的心中。

现在雷锋精神真需要在每个人身上体现。有一次,雷锋冒着大雨走十几里路送一个妇女和妇女的两个孩子回家。还不求回报。妇女感激地问他家住哪里,叫什么名字的时候,雷锋却只是谦虚地说自己住在中国,名字叫人民解放军,这一种为人民服务不惜一切代价却不留名的精神是多么值得我们敬佩啊!

雷锋也十分节约,班里的人都知道。又一次雷锋参加完运动会,别人都排队买汽水喝,雷锋却去供水站喝开水。他这一种勤俭节约的品质真值得我们每个学生学习,如果我们每个人节约一点,一年下来我们全中国会省下多少粮食啊!

我也是受了雷锋精神的感染,向别人宣传雷锋精神,让雷锋成为自己的.榜样,帮助别人这就遇到一回:那一天,我和妈妈乘公交车去安庆,坐在座椅上,对面走上来一个老奶奶,我看四周没有了座位,我就主动起来让座给老奶奶,她笑着摸着我的头说:“真是一个好孩子,小雷锋!”我的心里比吃了槐花蜜还要甜。但我又想:乐于助人是我们每人都应具备的道德,学习雷锋精神有什么不好的呢?虽然没得到回报,但是博得了大家对我的信任,这不就是最好的回报吗?

在这里我举得几个例子就是要号召所有的小学生学习雷锋精神,从小事做起,帮助他人,不为一些小恩小利做害人的事,让我们一起携起手来学雷锋做一个有道德的人,做一个对社会有价值的人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

适合小学生演讲稿 篇4

老师们,同学们:

大家好!

多少次,我曾在田野中凝神;多少次,我曾在坟墓前流泪;多少次,我曾在睡梦中惊醒。

九一八,又是一个九一八。

记得前辈们说过,几十年前的今天,曾经有许多可爱的战士,为了保卫祖国而献出了自己宝贵的生命。或许,对于鬼子来说,区区几百个身体罢了,一阵枪声过后,寂静无声。

但他们错了,罪恶的子弹只是让这些身体倒下,但无数个爱国的灵魂,却在此刻得到升华。他们用满腔热血,震慑了凶恶的敌人;他们用满腔热血;保卫了祖国的尊严;他们用满腔的热血,换来了几代人的尊敬。

清晨,当鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天,我无比自豪。回想当年,又是何等凄凉,穷凶极恶的鬼子向我国大好河山步步逼近,多少无辜的百姓惨死在鬼子的屠刀下……

敢问!如果没有这些爱国志士,我们的`大好河山,是否早已支离破碎?也许,我们再也看不到出生的太阳;也许,我们永远不会感受到幸福的霞光;也许,我们已向这个世界永别……

难忘九一八,难忘当年的壮志豪情;难忘当年的勇猛无畏;难忘当年的满腔热血……

倍加珍惜美好的今天吧!因为,这是以生命的代价换来的,可爱的战士不求人们瞻仰他们,但战士们只是希望,不要辜负了他们对祖国明天的期望。

适合小学生演讲稿 篇5

各位老师、同学:

大家好!

“如果你是一滴水,要怎样才能永不干涸?”在今天的班队会课上,班主任卢老师向我们提问。同学们踊跃发言,我们把手举得高高的,唯恐老师看不见。

哈,老师点了我!我站起来,回答道:“只有把这滴水放入大海,才能永不干涸。”

“对,”卢老师点点头,“这句话彰显了雷锋同志的集体主义精神。”

回答完问题坐下的同时,我又瞄了眼黑板,鲜红的“学习雷锋主题队会”八个大字格外显眼。没错,今天的队会主题,就是雷锋。

三月正是“学习雷锋月”,我们的班级也为此特意召开了这次队会。队会伊始,老师介绍了几个雷锋乐于助人的故事,然后把时间留给了我们,这一下子可不得了,真的是手臂如林啊!上台后同学们更是八仙过海各显神通,光是用心做了PPT的同学就有不少呢!还有的做了演讲稿,连老师看到后都很惊喜。用老师的`原话说,“我此时有点小感动,因为你们准备得这么充分!”

首先,马陈祺上台介绍。她带来了自己做的PPT,力求更生动、更具体地为我们介绍雷锋的生平。她介绍完毕后,又是一波举手热潮,就这么乱哄哄你方唱罢我登场,一直到了下课。其实他们讲的都大相径庭,但是我们完全不觉枯燥,反而听得津津有味:哦,原来雷锋小时候就成了孤儿,生活那么艰苦;哦,原来雷锋做过的,除了广为人知的几件好事,还有那么多感人事迹。

四十分钟转瞬即逝,可我们还觉得意犹未尽,在下课的十分钟里,我趴在桌子上久久回味着这节队会,想着想着,我的思想从雷锋的故事里猛地跳出,我忽然想到了那些和雷锋一样的城市建设者们。

我们身边,可不就有许多这样的“活雷锋”吗?环卫阿姨、交通警察以及默默耕耘的所有人,他们的存在无声,却极有分量。

身为少先队员和新世纪的主人。我们应当学雷锋,做雷锋。有一句只有两个字却又弥足珍贵的赞扬话语,雷锋!

“雷锋”,早已不是人名,而是一种精神,一种薪火相传的精神!

适合小学生演讲稿 篇6

各位老师、同学们:

大家好!

从小时候起,我就听过许多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的:一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他。樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助。最后他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来。之后,老虎不但没有吃他,还经常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢。你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊!

还有一些故事是相反的'。在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》:蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,但是它活了之后立刻就咬了农夫一口。我国古代还有一个很有名的故事,就是《东郭先生和中山狼》:狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,但是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊!

这些故事告诉我们:一个人,假如不明白感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区别了,说是“禽兽不如”也不为过。因为人家老虎还懂得报恩呢!

适合大学生的演讲稿7篇


要想做好演讲,我们首先就要对自己的发言稿进行撰写,发言稿的语言最好简洁易懂,自己的演讲发言稿如何写呢?下面的内容是我们为大家整理的适合大学生的演讲稿,还请你收藏本页以便后续阅读。

适合大学生的演讲稿(篇1)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,大学一共是四年的时间,在这四年中你有没有什么计划和打算呢?这四年的课余时间你想用来做什么呢?这些问题不知道同学们有没有想过,我的大学时光是很珍贵的,若是能够合理的利用起来我相信我们是一定能够变得更加的优秀的,所以我希望同学们从今天开始能够去思考一下这两个问题,从今天开始做出一点改变,让自己在大学毕业的时候能够有一技之长,能够拥有很多的技能,相信我,这对你以后找工作是会有很大的帮助的。

现在社会的竞争压力是很大的,我想这一点同学们应该都是非常的清楚的。现在想要找到一个自己喜欢的工作是很难的,若是自己没有能力的话也是找不到很好的工作的。我们在大学里努力的学习就是希望在大学毕业之后能够找到一个好一点的工作,但若是在大学里什么都没有学到的话,那找工作一定会是有一点难度的。有一个词叫做积少成多,我想同学们应该都听过,我们在大学四年中,如果能够坚持着去做一件事情,我想等到我们大学毕业的时候是一定会有很大的收获的。当然,首先这一件事必须得是重要的事。

若是你在大学四年坚持打了四年的游戏,到毕业的时候你除了游戏水平提高了一些之外是没有什么收获的,但在工作中需要用到的又不是打游戏的能力,所以这样做只能说是在浪费自己的时间。现在的时间如果不好好的利用起来,等到毕业之后进入了社会你只会感觉到后悔的,后悔自己荒废了这四年的时间,没有好好的利用起来让自己学到很多的东西。所以趁着现在还有时间的时候,趁着还来得及的时候,去学习一些新的东西,让自己掌握更多的技能,为自己在之后的职场竞争中增加一些优势。

在工作中,没有人是不可以被取代的,更何况你还没有什么工作能力,就更加容易被比你优秀的人给取代了。若是不想在毕业之后就面临着失业的话,就要从现在开始去改变自己,多学一点东西对自己是没有什么坏处的,不管现在能不能够用上,但至少是学到了东西的,也是有收获的,比我们每天的时间都用来打游戏的要好。所以同学们,我们应该要行动起来了,不要再像之前那样的浪费自己的时间了,要多去学习新的知识。

谢谢大家!

适合大学生的演讲稿(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是XXX,网络部的一员,很高兴能够站在这个讲台上,参加竞选,我要竞选的职位是网络技术部主任。在这里,首先我要感谢学校提供了这次机会,让我有幸参与竞选;同时也感谢在座的各位领导,老师以及同学们对我的支持与信任!

大一开学后凭着自己的兴趣爱好,我加入了网络部,一年中,由开始的技术培训,到自己工作。回想起参与的大大小小的活动,都是非常有意义的、都是非

1、第一次与同伴合作写正规的策划书,策划“CS竞赛”常值得怀念的!,在学生会办公室举办,大家一起尝试着连接局域网,一起维持着比赛,体会到集体的感

2、对于第三届网络文化节的承办,觉。□由开始的策划,然后是走寝宣传、发传单,经过一个月的作品收集,最后在这里进行“IT知识竞赛”和颁奖仪式,当活动完

3、全国男子篮球赛满结束时,心中满是成就感,同时也感到非常的自豪。

黑龙江赛区在我们学校的体育馆,一次偶然的机会,由王耀学长推荐我去帮杨主任印门票。利用word中的邮件合并功能,把门票座位号排好版,一次性的印出来。由原来先印出空出座位的门票,再一张一张的把座位号填进去,而现在一次就可以把全部的门票按指定的顺序印出来,从而大大提高了效率,同时也加强了,门票的防伪性。

对于我来说,干工作没有最好,只有更好。我有足够的自信与能力来胜任这个职务,成为一名出色的领航员。

首先,我有足够的工作热情。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!其次,我深知团队合作以及民主决议的重要性。一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设好学生会!第三,身为组织负责人,就应当事事以大局为重,一切以集体利益为主!这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地学习.武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们!

如果我荣幸当选后,我的工作计划,首选要把学生会网站建设的更有吸引力,这代表着我们哈理工校学生会。所以,网站的建设非常重要。另外,如今的网络技术部是原来的三个部门合一,所以,以后的工作更加辛苦。我把工作分成三大部分,即网站建设、视频采集及处理和技术提供。对于六个副部,要按照他们的特长分别分到三部分中,带领部员工作。现在三个部门合一,对于工作上不应该有区别,要增加部员之间的团结力。新纳新的部员,要统一进行技术培训!学生会是一个大整体,各部门之间的合作不可缺少,所以,给部员安排工作时,也要让他们认识到,在学生会不仅是只为自己的部门工作,同时也要为其他部门提供服务,大家的工作都是为了学校更加美好!所以学生会是一个大家庭!

综上所述,领导部门工作以及与其他部门的合作,努力干好每一项工作中,让每一位老师和同学都能感受到,并且切身体会到。

我相信通过我们的共同努力,我们校学生会一定能够为学校交上一份满意的答卷!谢谢!

适合大学生的演讲稿(篇3)

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我今天走上讲台参加竞选初一(1)班的班长职务,我相信凭着新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我首先进行一下自我介绍。我叫杨也,在小学当了六年的班长,我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思,它现在有了更新的含义。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,才能让我“任凭风浪起,独坐钓鱼台”,一切的一切,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,走出我们初一(1)班独一无二的风采;添一刻诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

对待班内活动,我又将如何做呢?这时我想起了一个英文单词“she”,那么假若我当选,一班会成为这样一个“她”呢?首先,“s”代表scientific,是公正合理、科学有序的意思。我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。“h”指的是hormony,就是团结和谐的意思,我会努力做到将班级体团结到一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。“e”所指的是efficient,是指班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。

当然要做好这一切,就需要班长的统筹安排。因此,假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

也许有时候我太活跃了,并且有点过分,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。好了,说了这么多,我只是想让大家相信我。轻轻地我就要走了,正如我轻轻地来,我轻轻的招手,希望带走的是同学们对我信任的掌声

适合大学生的演讲稿(篇4)

今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共同分享我的二年大学生活。在此,我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢和亲切的问候,是你们让我有幸站在今晚这个讲台上与大家共同交流和分享大学的点点滴滴。我今晚演讲的主题是“勇于尝试,敢于挑战”,我现在之所以能够站在这个讲台上,就是因为我不断地勇于尝试,敢于挑战。

回想起自己大一参加学生干部竞选时的情景,至今仍感慨良多,记忆犹新。当时的我,刚走出高考失利的阴影,心里满是对大学生活的憧憬和向往,迫不及待地想在这片陌生的土地上大展身手,证明实力。当听到学生干部招新时,我便一口气报了学院学生会主席团、学院团委社团部、系学生会生活部的竞选。真可谓是遍地撒网,可惜的是一个也未能进。印象最为深刻的是面试学院学生会主席团那一次,我因那天下午去打篮球打过了头,情急之下回到宿舍便匆匆忙忙地换上长裤穿着拖鞋出去了。结果,大家可想而知,我被无情地淘汰出局了。我还记得当晚面试我的师兄就只问了我一个问题:“贤基同学,你好,你觉得你今晚的形象怎样?”我自认为我当时的回答还是不错的,无奈再漂亮的解释也掩饰不了这铁打的事实。自那以后,我开始意识到注重形象和细节的重要性了。

今年9月份,我有幸第一次作为系团总支通讯部的面试评委,有着特别的感触。从前来参加面试的新生们身上,我看到了初生牛犊不怕虎的激情和气魄,也仿佛看到了当年的自己,而这种激情和气魄正是我们学生干部所需要的,于是我写下了一篇题为“踊跃参与竞选,理性对待成败”的文章发表在了10月份的《阳江职院》报上。我写此文的初衷是为了鼓励大一新生们要大胆尝试,踊跃参与,即使失败了也不要紧,因为那些所谓的失败都只是暂时的,要屡败屡战,屡战屡强,不断增强信心、勇气和力量。

在那篇文章里,我回顾了自己二年来的大学历程,讲述了自己于大一第二学期被推荐到记者站成为一名院报记者后,倍加珍惜来之不易的机会,坚持多跑多听多看多思多写,不断挖掘新闻写作素材并勇于创新,形成了一套自己的写作方法和写作风格。至今,我已在《阳江日报》、《阳江教育信息报》、阳江电台等市级以上的新闻媒体发表新闻稿件50余篇,在中青网、中国军网、广东共青团网、广东校园文学网、粤西校园网、阳江教育信息网等国家、省、市级网站发表新闻稿件90余篇,在校内报刊、杂志上发表各类文章100余篇。因写作水平突出,我被推荐到学生工作处成为了一名学生工作助理兼《学生工作》报执行编辑,以及成为我系团总支通讯部首任部长,并成功竞选上记者站站长和髻山草文学社编辑部副部长。一时间我觉得我肩上的压力很大,似乎有点喘不过气来的感觉,但我坚信人只有在重压下才能不断成长和成熟起来。

永远也忘不了那些忙碌而又充实的日子,每学期10多门课程,每周20多节课,4个职务兼于一身,每周至少开2次例会。面对如此繁重的学习和工作压力,我并没有退缩,我知道自己的个性就像弹簧,外界的压力越大,激情就越高,反弹力就越大。曾有同学这样问:“你身兼多职,是怎样处理学习和工作的呢?”我笑着说:“很多时候,人是被逼出来的,到了由不得自己做主的时候,你就只能这样了。”

收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人的,就是凭着这一点,我大学二年的收获也不少。曾连续二年被评为学院“优秀学生干部”和“优秀记者”,荣获过暑期“三下乡”社会实践活动先进个人、“读好三本书”研讨活动先进个人、二届系和谐杯“篮球赛”冠军、系“我身边的榜样”之“写作能手”等荣誉称号。

我从当初的稚嫩到现在的逐步成熟,就是不断勇于尝试、敢于挑战的过程。最后我就以一首歌《奔跑》来结束我的演讲,与在座的一起奔跑在人生道路上的老师、同学们共勉:随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险再大的浪也会有默契的目光。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好! 我是xxxxx,今天能站在这个讲台上,我感到很荣幸也很激动,首先我得向一直以来支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢,是你们让我有幸站在今晚这个讲台。

我是一名土生土长的广州人,性格开朗、活泼、好动。我的爱好广泛,喜欢画画、看书、旅游。告别高中紧张的学习,来到大学,我唯一的目标就是让我的大学生活不留遗憾,因为这四年的大学生活是我在高中三年里用汗水换回的。 目前我的专业课程已基本完成,成绩算是对得起父母、老师的期望,曾获三等奖学金、二等奖学金和国家奖学金。在课余时间,我遵循人生规划,考取有用的证书,我已通过国家大学英语四级考试;已获广东省省计算机一级证书和会计从业基础证。而且,按照自己兴趣大好,参与第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,还取得广州大学校赛铜奖;有人会问我,为什么会选择数学专业呢,我会告诉他,因为我爱数学。学习是讲究方法的,掌握学习方法,培养兴趣爱好,是我成功的要点,多与老师、同学交流,把学到的东西运用到生活实践上,这才是我们学习的目标。

在校期间,我曾担任过班里的组织委员、学监、学生会生活部部长、学生会副主席,现任班长一职。工作认真负责,组织多次活动,并且受到老师同学们的认同,并多次被评为“优秀学生干部”。大学的学生干部,并不容易做,作为生活部的一员,负责宿舍检查,我走过上百间的宿舍,手都敲得通红通红的。酷暑时分,到宿舍里回收过废品,严寒时候,跟班里同学嘘寒问暖,这一切都让我的大学生活十分充实,我也有听到过一些批评的声音,但我以行动证明,我是一名朴实的学生干部,有着一份不灭的热情。 我参加过数次社会实践,“三下乡”支教活动、街道居委基层社会实践活动、劳教所帮教活动、亚运会和亚残会志愿者活动、创建全国文明城市志愿者活动、民生银行实习等。然而让我印象最深刻的就是“三下乡”,短短的日子里,我与当地的留守儿童相处,了解到他们的状况,尽自己所能帮助他们,虽然我今天没有足够的能力改变他们的生活,但是我能一点点的改变他们的想法和生活态度,这对于我来说是一件十分有意义的事情。丰富的实践经历培养了我较强的团队协作能力与适应能力,而且我相信只要我愿意付出,总会有收获。

我的世界观里,一直积极向党组织靠拢,以一名党员的要求严格要求自我。我参与了学校第一期青年马克思主义者培训工程,很荣幸能担任小组的组长,我思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议,在指导老师的带领下与组员参与和开展有关于马克思主义的各种活动,积极参与各种大型演讲和进行社会调查,并且得到了较好的成果。在培训中,不仅收获到理论上的知识,而且在精神上也得到了一定的提升。

回望大学四年,我经历过风雨,也遇见了彩虹,今天的我能够站在这个十佳学生的讲台上,让我确信自己是有能力的,等我再过十年、二十年回首,这是一段美好的回忆。

适合大学生的演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师、同学们和各位嘉宾代表们:

大家早上好!

我很荣幸也很开心能站在这个演讲台,参加我校新一届学生会的换届选举,对大家给予我的支持表示真诚的感谢!今天我竞聘的职位是学习部部长。

我叫xxx,是来自20xx级护理4班的学生,现任本班副班长,作为班上的领导者,我起到带头的作用,平时做事沉着果断、吃苦耐劳动,与同学们和谐友善;在学习上,同时也帮助学习成绩暂时比较落后的同学,促进他们一起努力、一起成长、一起进步,这是我平时的表现和更好的去表现。

除此之外,在上个学期的期末考试,我各科成绩都很优秀,我知道想成为学习部的部长,自己的成绩本身不就是应该要优秀吗?以前的我学习成绩亦是很优异,那时候,因家庭条件不是很好,使我丧失了上学的机会,于是外出打工将近5年的时间,在这5年里,我得到了不少的锻练,能力得到了提高,也积累了丰富的工作经验,我相信这将是一笔可贵的财富,也使我今天站在这里多了一份从容与自信。

学生会是一个团结实干、全心全意为同学服务的学生组织。我认为做好学生会的工作,一定要用心做好每一件事情,对自己、同学要有责任心,更要有信心,相信自己,一定能行。如果我有幸担任学习部长一职,我会把学习和工作协调好,经常与同学们谈心,彼此交流对生活、学习的看法,带领大家更好的学习,拥有丰富的知识,提高我们的成绩。我会联合纪检部将学校晚自习的质量提高上去,为同学们创造一个良好的学习氛围,完善我们的学风与校风。

我想,如果我当选的话,一定会用实际行动来证明自己的能力。希望大家能给我一个展示的机会,请投我你手中最宝贵的一票吧,谢谢大家!

适合大学生的演讲稿(篇6)

敬爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《我的大学生活》。首先呢,我想问大家一个问题,你们觉得自己的大学生活怎样呢?我想我们每个人都有过那样的经历,有迷惘、失落之时,也有成功的喜悦等等。那么,接下来我想谈谈我的大学生活。记得我刚进入大学时,什么也不懂,前几个月都是过着和高中一样的生活,每天除了上课、吃饭、睡觉还是上课、吃饭、睡觉。我觉得这样的生活很无趣,这不是我想要的大学生活。终于有一天,我决定改变自己。后来,我加入了社团,参加了很多活动;课余时间还去做兼职,当然不忘记学习。在忙碌中我感觉到了生活很充实。同时我还结交了很多新朋友,而且也喜欢去做一些自己认为很有意义的事情。

我认为大学就像是一幅空白画卷,它需要用我们的激情去燃烧,用我们的勤奋和智慧来谱写美丽的华章。作为一个大学生,我们一定要有梦想和追求,要敢于去改变自己;不要因为习惯,因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。大学是一个磨砺人的地方,我们应该多与他人交流,只有在不同层次的人群里才能学着更好地做人。

同学们,积极地锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影;在社会活动中展现你美丽的风景,让我们尽情地去发挥自己的才能。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:罗秀兰

适合大学生的演讲稿(篇7)

同学们:

我任宗强竞选本班班长,我的竞选口号是“让班级更加团结,让同学更加自由。”

首先,作为上一学期14班的班长,我先回顾下上一学期主要的事情:上一学期,在导员和同学们的支持下,我们主要以班级为单位,举行了迎新杯篮球赛,迎新晚会、记念12·9辩论赛、经管院11级联谊赛等活动,在这些活动中我们都取得了优异的成绩,尤其是迎新晚会的“第八套广播体操”中,我班舞蹈队付出了艰辛的努力,是我经管14班一举成名,使我经管14班构成了和谐统一的班级。这是我去年做的最为自豪的事情。

上一学期,我一向在思考,为什么上了大学之后,我们的失落感有时候竟会大于欢乐感?看着网shang不断涌现的大家对高中对家乡的怀念?我一向在想,这到底是为了什么?我们的大学真的让我们失望了吗?的确,异地求学使我们来到一个几乎完全陌生的环境,积累了十几年的安全感被彻底剥离,无固定教室,无固定座位班级活动如何开展?班级文化如何构成?每周只上几节课,成百人用一间教室,师生之情如何培养?这一切,使我们极不适应,当然,我也一样,我也在怀念我的高中和我的家,只是,我不想仅仅只是说说而已,我期望在我力所能及的范围之内,去改变一点什么?来增加这个班级的凝聚力和大家对这个班级的归属感。

我一向告诉自己,作为班委、作为班长,我们有职责组织更多的活动来促进同学之间的交流,我们有义务来搭建更多的平台来让同学们有机会展露自己的才华,正如上一学期所言,针对我们的人力资源管理专业,我将致力于让每个同学在班内实践管理学的理论和经验,我一向在致力于建立一种能够帮忙大家实现自己梦想的机制,因为是你的梦想,所以你就应更有渴望去实现,因为是你的梦想,所以你就应会更加清楚其细节,也就是说我们将赋予班里任何一个有梦想的人以充分的决策权来调动班里的人力物力资源,来实现自己的梦想,而其他的人,在帮忙一个同学实现其梦想的同时,锻炼了自己的潜力和乐于帮忙他人的精神,现代社会所需要的群众主义、执行力和团队合作精神将在这样的良性循环中得到产生。

为了能够实现这个想法,为了能够使我14班成为一个强大的班级,我在寒假里读了上百万字的管理学书籍,做了几万字的读书笔记,并结合自身实践经验,提出了一篇班级管理学论文,这些新补充的知识,使我在对班级的管理上有了新的想法。来纠正上一学期的不足和问题。

正如在以前的一篇文章中所说,我不敢说我是个好班长,但我敢说我是个用心的班长,我是个知错能改的人,事实上,这种自我的修正潜力是我真正引以为傲的资本,我们不怕犯错,怕的只是从来不做,如何我们能及时修正我们的错误,我们还害怕我们做不好事情吗?

任何一个组织的刚刚建立的时候,为了提高执行力,我们务必有要有一个人来扮演黑脸的主角来进行最后的决策,所以在开始的一两个月,我对有的事情有点专制甚至有点独裁,这些我明白大家都能理解,到了之后,我开始有意识的让班委来做事,发信息等事情都有专门的人在做,我设立了我班的公共QQ号来让大家有个更加方便而安全的提推荐的渠道,也有人人的公共主页在给大家大家了一个展现自己的平台!

同学们,我相信,大家有足够的理由投我一票,因为我在上一学期的表现,已经能够证明我有足够的实力来担任14班的班长,相比其他的人,我更加熟悉校园里的状况,我能叫出我班所有人的名字,我了解班内同学的兴趣爱好和特长,我与其他的班级有良好的接触。这一切都会使我能更加游刃有余的做好我14班的事情。

同时,我只加了一个社团,我就有充足的时间和精力来为班里做事,为我14班谋划未来!

如果我当选班长,我将致力于建立各种制度来提高我们的各项潜力;

如果我当选班长,我将将班委打造成一个服务所有同学的工具;

如果我当选班长,我将充分下放决策权,使每位同学都能决策班里的活动;

如果我当选班长,我将在充分保证各位独立性的前提下,组织各种活动,我承诺,我将在班长任期内以最小的代价带着大家转完西安及周围大大小小的景点。

最后总结一点,我热爱这个班级,我愿意为了这个班级全力以赴的做事情,这就是我竞选我班班长最大的资本!

同学们,我需要你的一票!

我需要你的一票,来让我证明大家对我继续的信任;

我需要你的一票,来让我们14班变得更加团结、更加强大;

我需要你的一票,来让我们的大学生活变得更加丰富多彩,更加充满完美的回忆;

我需要你的一票,来让我们这个班级构成一种亲密无间、双向往来、彼此信赖、开放自在的气氛,一种“形散而神不散”的环境;

我需要你的一票来让我们多年以后的我们来证明,这一刻,我们做了一个正确而影响深远的选取!

我的演讲到此结束,谢谢!

适合大学生的演讲稿14篇


要写好一篇优质的演讲稿,需要有勇气踏上路途并有智慧选择正确的方向。如果面临重要演讲任务,演讲稿可以帮助我们更好地掌控讲话的方向和重点。为此,我们为您准备了“适合大学生的演讲稿”供参考,希望能对您有所帮助!

适合大学生的演讲稿 篇1

1.你是跑道上划过的流星,燃烧自己,洒下光辉,也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过,相信自己,力量就在心中。

2.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

3.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

4.一滴滴汗水,飘在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百上眼睛注视了你,为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

5.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼、跳跃,我们为你骄傲!

6.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递的是勇气和力量,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏。

7.洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有,曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

8.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的.压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

9.人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追帮求梦想的人,加油吧!运动健儿们!

10.你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

11.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!

12.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

13.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。

14.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

15.最想目睹的是你的风姿,最想倾听的是你的呼吸,最想感觉的是你呼啸而过的骤风,今天,你们是焦点;今天,你们是骄傲;今天,我们看你们创造辉煌。

适合大学生的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

今天我演讲的题目是:如何《学会感恩》

我常常在校园中看到这样的情景,许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞,送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用,连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩,却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩,还认为班集体与他无关。

这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失。其实,感恩是一种千古流传的美德。

卢梭曾经说过一句话:“没有感恩就没有真正的美德。”是的,感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有一点成绩,仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德,才能拥有和谐生活,拥有光明与前途。

《三国演义》中,诸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累:火烧新野,火烧博望坡,巧借东南风,三气周公瑾,夺西川平南蛮七擒孟获,六出祁山,最终病死于五丈原。而他的所作所为,从始至终只为了一个原因,那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。

学会感恩,感谢生活给你的赠予,你才会拥有一个积极的人生观,健康的心态。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要学会给予分享,互爱互助。给予越多,生活才更丰富,奉献越多,生命才更有意义。常怀感恩之心,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活,对一切美好的事物充满信念,从而被美好的事物所包围。

同学们,感恩是一束金色的阳光,它能融化冰雪。让我们学会感恩吧,感恩身边的一切。

适合大学生的演讲稿 篇3

美国大学生是怎么学习的印象中美国学生上课非常惬然,几个学生慵懒的围坐在凌乱的桌椅上,教授和颜悦色地与学生讨论聊天。但事实并非如此,到今天我才真正的明白美国大学生是如何学习的。

首先,课堂考勤制度相当严格。美国大学不像传说中的那么自由,尤其考勤方面,有些时候近乎苛刻。教授考勤的方法有很多,包括直接点名、随机点名提问、课堂讨论、课堂测试等等,而且每次都占一定分数。请假要在前一天,不接受电子文件的请假,而且多数要求请假条上有家长或证明人签字,如果遇到了车祸或者警察扣留(多数学生有车)情况,必须要有交警纸质证明。这些规矩在开学第一次课上会由教授以纸质文件形式下发讲明。如有违反,教授扣分绝不手软,如果扣分超过一定程度,教授会通知学生本门课程修学失败。博士生、博士后无故缺勤或者请假较多,甚至会被导师直接除名,因为导师多是为完成特定项目招生并为之支付报酬的。原来在国内时听过一则笑话,说国外一个学生期末考试得了99分,教授问他为何能得99,学生说因为来听过一次课,否则可以得100分。现在看来,这种事情不可能发生在美国,因为缺勤如此,该生首先就会丢掉至少50分的平时成绩。与之相适应,正常出勤也是美国大学生的主导文化,因为课程都是学生自己理性选择的,而缺课在学生中被认为属于诚信缺失一类的可耻行为,也是理财能力差糟蹋金钱的行为,普通大学一次课按学费平均价值30美元以上,在哈佛等名校可以达到100美元以上。

其次,课业负担非常之重。美国教育遵循课业负担与年龄相适应原则,幼教纯玩,小学半玩,中学开始紧张,大学全面紧张,再深造下去,就是成倍的紧张。这一点刚好与国内相反,国内是年龄越小越紧张,五岁要懂琴棋书画,进入大学以后反而就像美国小学一样生活了。美国大学课业重,在于以下几点:其一,教材厚,我所见到的美国教材都是16开以上的千页本,五号字密密麻麻爬满书页,意味着老师一次课要讲50页以上的内容,而学生必须消化掉;其二,要求课外阅读量大,除了教材之外,教授上课旁征博引,信口开河,然后就会布置大量报纸、杂志、书籍等资料要求学生阅读,一门课下来,往往要读三四本相关书籍和一大堆其他资料,然后交阅读感言或评价之类的材料,记入成绩;其三,家庭作业量大而棘手,美国大学的家庭作业一般是思考性、调研性、观点性、评价性的(管理学科),基本不安排抄写公式定义特点性质之类的记忆性内容。这种作业有时连书面材料都不交,只需要课堂讨论和阐述,但其工夫却花在书面材料之外,学生需要大量阅读、检索资料、实地调研、走访问卷、反复思考甚至假设模拟。老师会认真评阅作业,或在课堂讨论中允许任何同学随意打断发言人,指出其不足和问题,老师在该过程中给发言人和提问人做出作业评价。尤其是分组完成的作业,老师决不吝惜时间让每一组站到讲台上发言并接受其他组的质询,对每一组评分,并对组内每一人再分别评分。中国的抄写背诵性作业,学生足不出户一两个小时可以搞定,美国这种作业,学生必须在读完书后再走进图书馆、走到街头、走进企业、召开小组会,没有三五天是不可能完成的。网上流传哈佛一位教授的名言:选我这门课,你就一天只能睡两小时。可想而知,如果学几门课呢?熬夜是家常便饭。家常便饭呢?学校的快餐店里到处是就着书吃饭的学生。

还有,课堂学习气氛浓重而活泼。美国大学的课堂并非国内传闻的围坐式或小组分座式,而是和国内差不多,一排排桌椅整齐的面向讲台,大课堂多是连排的,中等教室双座的多,小教室单座的多,还有椅子上带单扶手当小笔记桌的。如果有讨论课可以自行挪动,之后也需要马上恢复原样。教室桌椅大都很简朴甚至破旧,即便哈佛大学也是这样。但美国大学生课堂自由开放的特点令我感受颇深,每个学生都可以在老师讲课时随时举手提问发言,每个学生发言时其他人也可以据此举手发言。老师绝不介意讲课进度受到影响以及其他同学的时间浪费,而是把这种提问发言作为发现学生学习中的问题,有针对性地讲解知识,引导学生思考的大好时机,所以,只要学生不满意,教授会反复讲解。中国某些学校要求老师把教学计划具体到哪几分钟讲哪几句话,这种教条死板的限制只能让教师照本宣科,填鸭教学了。在发言随意的同时,学生在课堂上的坐姿和小动作老师也是不计较的,歪七扭八,吃点东西、喝点饮料、扔点垃圾,都可以自主决定。尤其是穿拖鞋问题,美国的拖鞋似乎是正装,随处可见,随处可穿,尤其女生。每次下课前,老师必然要问学生谁有问题,如果有,必须解答,时间不够,邮件解答或约定时间解答。

我所在的学校每个教师一间独立办公室(不论级别),每人门上挂一个学生接待时间表,一般一周2-4小时,在该时间,该老师必须在办公室等学生。美国大学很少有学生宿舍,学生大都散居在学校周边区域,开车数英里专程到学校向老师当面请教的不在少数。学习与教室和桌椅等硬件的新旧无关,与座位摆放和坐姿等外在形式无关。真正体现美国大学学习情况的,是学和教的内在主动性和真诚的相互交流,一句话,教的真教,学的真学。

最后,还需要说明,美国大学生绝不是一天16个小时学习的机器,他们有着非常丰富的文化体育生活,而且,往往把这些看得和业务学习一样重要,我所在的学校有28个绿茵球场(足球、棒球,真正的绿草,随便踩,不管穿什么鞋),有两个大体育馆,两个剧场,还有一栋三层的纯供学生活动的学生会楼。文化体育艺术类的专长被认为是学生素质的重要方面,被纳入学校正常评价考核范围,球赛(尤其棒球)、健美操、舞蹈、美术或雕塑展览、乐器或声乐演出等等,经常进行。美国学生从小讲究自立、自理,在时间管理上比较有分寸,做这些事情而耽误课程学习的很少见。

美国大学里学习生活的主流我们可以学习参考。任何事物都有其另一面,美国大学也不例外。抽烟是其中最突出的一点,每逢课间,校园里的抽烟厅中,乃至于休闲长凳上,总会聚起一群一群吞云吐雾的学生,聚在宿舍抽烟、喝酒、放音乐、大声喧闹的也有。另外,考试作弊之类的现象也不是没有,主要体现为请人代做论文、设计或报告。

适合大学生的演讲稿 篇4

敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》。

大学的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领it走向。胡适先生说过:学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。

在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?

在校园的幽僻处,总有几个人约黄昏后,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?

此外,在宿舍里的腾云驾雾,快活似神仙,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?

我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。

生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。

同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。

适合大学生的演讲稿 篇5

开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。冲动,意志不坚定,思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝躲,那就要好好学习,充实自己。在工作中学习,在教室里学习,在失败中学习,在别人身上学习。

很多同学问卧逗“***x,上课你是怎么听进往的呀,我怎么也听不进往?”我觉得那是你没有学习目标,没有学习动力,没有危机意识,大家都是成年人了,都有能力往解决它。或许还有一种感觉一直困扰着你,那是空虚,谁都会有七情六欲,我也渴看一场刻骨铭心的爱情,但那是一种可遇而不可求的东西,我会用想象让自己小小满足一把,但我发现那样只会让我更不宁静。所以我选择往图书馆,固然不一定看得进往,但看见别的同学在那里埋头苦干,我不好意思在那里做白日梦。我也会往打篮球,在宿舍大声唱歌,固然有点像疯子,但当疯子的感觉挺不错。所以我希看大家克服自己的心魔,并且用积极的方法,学会控制自己。

既然我们选择了大学,就应该脚踏实地、认真的学习。有的同学由于进了一个烂学校而自暴自弃,在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网吧,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己,药方是学会接受,没有办法改变世界,那就改变自己。珍惜你现在所拥有的,最大限度的利用这个烂学校的资源,不要让它掠夺你大把的青春,。

要知道,大学给你的价值是你自己创造的。

在学习中,不可能一帆风顺,也会碰到很多困难。比若说,做事三分钟热情,中途而废,想一口吃成胖子,急于求成,学的东西太多,精力太分散。我们要脚踏实地高三作文,一步一个脚印的学习,学习没有捷径,只有刻苦、努力才能学到东西。不要自以为是,它只会阻止你前进。当你认真,你自会发现好的学习方法,有了好方法,自会进步学习热情,让自己爱上学习,要相信认真的气力,没有人可以***你,只有你自己。让认真成为你的习惯,让它使你更具有魅力。我喜欢认真的人。

假如那个方法还不见效,那就想想你的爸妈吧,假如你不想为自己而活,但你还得为他们而活啊。我们都是二十多岁的人了,是小孩儿叫我们叔叔阿姨是年龄了,可我们还像小孩儿一高二作文样吃爸妈的,用爸妈的。我的好多同学都已自食其力,有点成了经理,有的成了技术职员,有的也收获了家庭,相比之下,确实惭愧。要知道,我们是父母的投资对象啊,父母的爱不是无私的,他们也希看自己的子女能有所成就,能让他们安度晚年,不再为子女操心。谁会忍心看着年老的父母还在担心你过得好不好啊。我们有责任,有义务改善父母的生活,让他们的付出得到收获,不要让他们失看,不要让他们觉得自己活得失败。让我们用责任感成为我们我们学习的动力吧!

有了这品质,我们还怕什么,找不到工作?找不到灵魂伴侣?不,由于我们认真了,所以我们收获了很多,在口试时,自信会让口试官眼睛发亮,不俗的谈吐会证实我们的优秀,优秀的表现会证实我们的实力,强大的实力会让我们越走越好,越走越远。

适合大学生的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!

职专三年得到的不仅是一张文凭,更多的是应该是知识和能力的增长。作为一名职专毕业生,毕业也不仅仅是一条"谋职"路可走,同时还有考研、留学、但是你有没有想过创业呢?别以为自己两手空空,白手起家,其实资本就在你的脑袋里!职专毕业生,白手亦可起家!

创业是每一个职专毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;创业又是对每一位职专毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

考虑创业已经很久了,看了关于这方面的资料已很多。对自己的将来已经有了很充分的打算。在中国,创业,有很多好的项目,可以说,任何一个小的在小的再不起眼的东西,如果真的干好了都会成功的。中国就是这样,地大物博,什么都充满着商机。我们看看,北京这么繁华的城市,做那些那买卖的都是外地人,比如擦皮鞋、买冰棍什么的,在北京本地人看,都是让人瞧不起的,但在他们眼里这确实自己崇高的事业,毕竟他们要某生,既然要生存就得拉下脸强忍着劲干。

不排除机遇和运气,单就是他们自己的毅力和信念,都是他们以后成功最大的法宝了。然而后来,他们真的有成功的,这就是福,这就是当初他们不干人后,做出的抉择。这也就是中国市场之所大的最好的表现。蒙牛集团的老总牛根生,当初有什么,当初是如何起家的,非常的辛苦,穷孩子呀,50块钱被卖到城里,后来一步一步的开始了自己的人生打算。看每一个例子,无不体现着各个商机的存在。

中国人说:塞翁失马,焉知非福]在每一个失败中都含有成功的因子,我相信从失败中学到的东西,要比成功中学到的东西多。

作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。

罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。

唯愿青年朋友们能学业有成,创业有备。成功永远属于敢于创新,不懈奋斗得创业者!

适合大学生的演讲稿 篇7

尊敬的老师同学们:

您们好!接下来我给大家演讲的是《校训,赋予我力量,指引我成长》。

正文: 伴随着时光的流逝,感受清晨的第一缕阳光的温暖,顿然,一股带有精神力量的暖流融进了我的血液,全身充满了斗志的力量。那是校训,一所学校的立校之本,一位学生的力量源泉,我们学校的校训:德才兼备,学做一体。

金闪的八字真经,赋予了我们力量,但仰望蔚蓝的天空,满是迷茫,究竟要如何才能施展出那股力量,指引我们达到成功的彼岸呢?

人无志,则无岸。翻阅泛黄的文载,古人早有一云:有志者,事竟成。即是说,一个人要有志,任何事都可以水到渠成。而相反,一个人若不立志,欲坐享其成,白日做梦,事必败,生活终将困苦潦倒,人生既毁于一旦。当今社会,想要成功,或许需要点天分,可能还需要凭借点运气,但无论如何,志向是必不可缺的,有谁是胸无大志、得过且过,最终却能登上成功之巅的呢?这简直是在天方夜谭。可见,成功的第一步,立志是重中之重。

无苦志,则无岸。孟子云:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人虽有志,但若止步不前,也难于越鲤鱼龙门,成就人中龙凤。要想将志朝气蓬勃,充满激情,必须就要以血汗为养料,以汗水为激情孕养它,哺育它。在苦的品味中我们要汲取营养、汲取经验、汲取智慧,精勤不怠,厚积薄发,不是为了吃苦而生,也不是为了失败而来,成功来源于自身的奋斗,拼搏。这才是人生的的价值所在。“吃得苦中苦,方为人上人。”这句千古动听的名言,聆听着成功对我们的呼唤。

无强志,则无岸。观阅《周易》:天行健,君子以自强不息。只有这样,才可迈着沉重的步伐,踏着坚定的足迹,向这繁华的世界迈进,寻找理想的航标,不断跨越,直到成功的彼岸。生活如海洋,只有意志坚定的人才能到达彼岸。即使我们身体存在缺陷,但我们的天空依然散放出迷人的光彩,我们仍然坚守着自己的志向。 锲而不舍,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。 莫扎特在山穷水尽之下写出了安魂曲;海伦凯勒书写着生命的传奇;贝多芬用音乐之符跳动了世界;保尔柯察金用自己的双手创造着社会主义事业;爱迪生用智慧的光环驱散了黑暗,带来了希望之光。不屈不挠,坚持不懈。只有这样,我们才能在这个优胜劣汰的社会中得以生存,才能体现自己的人生价值,才能实现自己的理想,才能完善自己,升华自己。

校训,我们的八字真经,我们人生成长路上的指明灯,我们依附的精神支柱,指引我们要立志,苦志,强志,这样才能为我们的青春画上一道迷人的色彩,创造辉煌人生。

适合大学生的演讲稿 篇8

各位老师,同学:

大家好!

中国有希望了,希望在哪里?希望就在我们这些青年的手中,青年是祖国的未来,是改革的舵手,是祖国的希望,也是改革的希望。

新者取缔旧者,强者取缔弱者,进取者取缔保守者——这,这就是改革。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”世间万物的发展无不遵循这一规律。

中华民族要腾飞要发展,需要一大批人才,这批人才应该是具有开拓精神,具有创新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有识之士。祖国和人民对人才的需求是一天比一天强烈,社会和国家的发展需要高水平的建设者。这些人来自哪里呢?还是来自我们青年啊!

我们青年是新时代的希望,是祖国和人民的希望,是科学和文化的代表,也是我们新时代的创造者。

同学们,我们不会有负国家,不会有负民望,不会有愧于“社会主义建设的接班人”这个名称的。让我们拿出自己的全部聪明才智,去为祖国创造灿烂辉煌的明天,让祖国腾飞吧。

我的演讲结束,谢谢!

适合大学生的演讲稿 篇9

被誉为“中国导弹之父”的钱学森老师曾经说过:“不要失去信心,只要坚持,总会有结果的。”今天的“坚持五分钟”比赛让我深刻理解了这句话的含义。“今天,我们玩一个叫做‘坚持五分钟’的游戏。”我一进教室,老师就在黑板上写了五个字,宣布今天的活动。听到老师的话,学生们用明亮的眼睛看着老师,脸上充满了期待。“规则很简单。左手背上放一支笔,张开双臂,保持平衡。你不能让钢笔掉到地上。谁坚持到底,谁就是最后的赢家。”老师有点神秘地说。教室突然陷入了一片嘈杂,所有人都看着我,我看着你,议论纷纷。有的同学洋洋得意,脸上写满了自信,觉得这是小菜一碟,恨不得在比赛中展示自己的才华;其他同学吓坏了,小眼睛四处躲闪,耷拉着眼角,摆出一副苦瓜脸,以为自己完不成。

“游戏开始!”在老师的命令下,我把手放平,收起笔,像个稻草人一样安静的开始坚持五分钟。嗯?这支笔似乎轻如鸿毛。一点难度都没有!深呼吸,我准备充分。再看学生,一个个,就像阅兵场上的士兵,站着不动,坚持原来的姿势,谁也不想第一个失败。两分钟后,我的胳膊好像被几块石头捆住了,一个劲儿地往下掉,疮细胞从脚底向上蔓延,最后集中到左手手背上的钢笔上一个点——!此刻,在我心里,已经不是羽毛般轻的笔,而是带刺的仙人掌,又痛又痒。好痛苦!我咬紧牙关,努力保持平衡。只听“啪啪”一声,是钢笔落地的声音!一个同学被打败了,引起一阵哄笑。俗话说,快乐带来悲伤!因为我笑得太厉害,旁边几个同学的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地声,他们背上的笔纷纷掉在地上。在这种情况下,我越来越害怕被抛弃。我赶紧紧紧闭上眼皮,深吸一口气,不断重复心里的口头禅:“稳住,别笑!”

“还有一分钟!”老师的声音又来了。这时候我手背上的笔从仙人掌变成了大铅球,酸痛的手臂似乎也不再是自己的了,几乎坚持不下去了!这时,伟人的故事浮现在我眼前:司马迁在狱中克服了种种磨难,写出了不朽的经典—— 《史记》;高斯凌晨2点还在研究世界问题;贝多芬失聪后还坚持作曲……这些伟人能坚持遇到困难,何况我?我应该向他们学习。我咬紧牙关,向前看,迎接最后的挑战。此刻,教室变得安静而空旷,一些学生已经气喘吁吁了。这个时候只有三个人还在坚持,他们和我一样,即使痛苦也在勇敢的坚持。"10,9,8……3,2,1!"学生和老师喊出了最后的倒计时。瞬间,我立刻放下手臂,我成功了!虽然手臂酸痛,但在成功的第二秒,我的喜悦和骄傲溢于言表!

“坚持就是胜利”。只有坚持才能有所成就。今天的小游戏让我明白,不管以后遇到什么困难,最后一定要坚持到底。只有这样,我们才能长大后成为一个有用的人,为祖国服务!

适合大学生的演讲稿 篇10

马克思说过:“一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青年代表的性格。”所以,作为90后一代的我们,正是青春飞扬、朝气蓬勃的时候。为此,来到大学,我们不应该虚度青春,我们的大学生活应是积极向上、多姿多彩的。下面是我自己对“怎样度过大学生活’的看法。 首先,我们要明确来到大学的目的是什么?是准备混耍过去呢还是干出一片属于自己的蓝天呢这点很重要请我们大家考虑清楚自己的方向。而我对自己的目标很明确。 其次,颜真卿说过:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。’所以,我们要不断的学习。不仅要学习好自己的专业知识,而且还要扩充课外知识,平时多到图书馆看书。因为只有学习好了,才会充满自信感,来到大学就没白读。所以,同学们,千万别只顾着贪玩而误了学业。很明显我是不会轻易放弃学习的,反而会加倍努力坚持到底!

大学还是一个交流沟通的平台。因此,来到大学我们还应该积极参加各种活动来结识更多的朋友,融入到集体中去吧!

遇到不懂的问题以及不开心的事都要敢于多问老师、学长学姐们,多与同学们沟通。更重要的是与老师同学们相处融洽。

总之,快快乐乐、充实的度过每一天。最后,祝同学们的大学生活都能丰富多彩,谢谢大家。

适合大学生的演讲稿 篇11

尊敬的各位院领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。我叫***,来自**系**级**班。今晚很荣幸能够站在这个讲台上与大家共同分享我的三年大学生活。在此,我首先要向一向以来支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢和亲切的问候,是你们让我有幸站在今晚这个讲台上。我今晚演讲的主题是“心有多宽,舞台就有多大”。我用三个心构建我的大学舞台--心坚石穿、泰然之心、众心成城。

这天来参加十佳大学生评选的同学们几乎都是学生干部,成绩优异,表现突出。几年的大学历程或许我们都有同样的感受:痛苦并快乐着。大一入学那年,因为兴趣使然,和几位同学创办了院外语协会,有幸被选为外语协会的会长。永远也忘不了那些忙碌而又充实的日子,每学期10多门课程,每周20多节课,每周至少开2次例会。教室、宿舍、办公室,每一天都在三点一线忙碌。创新、思考、总结再努力。在这期间,我组织并策划了假面舞会,与电子系合作的院第二届英语演讲比赛等大型活动,每周四的英语角丰富了同学们的课余生活,在院社团之日活动中获得了团体总分第二名,并且在我任职期间社团连续两年获得了“优秀社团”的称号。作为班级团支书,我热情的为广大同学服务,用我独特的工作方式深刻影响着周围的同学。学习之余,我们多次组织各类活动如:红塔湾烧烤,与英语系班级联谊的德化岱仙瀑布之旅,篮球赛等。这些工作经历让我深深体会到:一个群众不是因为里面的某几位同学的优秀而优秀,而是需要这个群众具有很强凝聚力、战斗力,心坚石穿。

这些工作让我很充实,但我仍然清醒地认识到我的主要任务是学习,为此我抓紧时间学习,学习成绩一向名列班级前二名。连续两年获得院一等奖学金,大二学年获国家励志奖学金。

此刻的我作为一名预备党员,时刻以一个党员的标准严格要求自己,坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守校纪校规,道德品质优良。

此外,进入大学,除了学习,还务必懂得生活。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢业业,全方位的锻炼自我,发展自我、展示自我。我也时刻提醒着自己,快乐不是因为你拥有得多而是因为你计较的少。此刻我们用泰然之心提高自身素质,用心穿石坚的精神培养团结、奋斗的意识,将来我们将众心成城建设母校、建设祖国。

这天的我站在这个演讲台上,并不是彰显自己是多么的优秀,因为我深知在场的同学们比我优秀的还有很多,我想说心有多宽舞台就有多大。说起来不怕你们见笑,刚来大学那会,我出了宿舍就分不清东西南北,吃饭不懂到底怎样刷卡。当时的自己是多么无知与无助,但我明白人务必学会坚强,学会向别人学习,取人之长补己之短。此刻的我有信心,有勇气去应对每一个挑战,因为此时此刻的我站在那里就是最好的证明。

我一向相信心有多宽,舞台就有多大。

我的演讲到此结束,感谢大家的聆听,谢谢!

适合大学生的演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是“独立自主、不做温室里的花朵”。

雄鹰总要跳下悬崖学会飞翔,翱翔于天空。美丽的花儿总要冲破泥层,向大自然展现它的美丽。我们也是一样,总有一天要离开温暖的避风港,驶向汹涌的大海。

陈寅恪说:“人应当有自由之精神,独立之人格。”人总要学会长大,没有一把伞能撑起永远的一方晴空,没有一个人有一生的保护神。一个人总有学会尝试,学会面对,学会承受,哪怕面前是万丈深渊,哪怕眼前是刀山火海,哪怕饱尝耕耘的辛酸,失败的泪水,请不要轻易地把求助的目光投向别人。李嘉诚就是这样白手起家,成为中国首富的。凤凰浴火才能重生,毛毛虫挣脱蛹的束缚才能化蝶,能独挡一面,特立独行的人才是能傲雪的腊梅。作为小学生的我们,不能永远躲在避风港里,甘做温室里的花朵,我们渴望独立,就要笑迎风霜雨雪;我们渴望做生活的强者,就要走出温室,让暴风雨来得更猛烈些吧!

人应该是独立的。随着身心的发展,我们一方面比以前拥有了更多的自由度,另一方面却担负起比以前更多的责任,面对这些责任,有些人感到胆怯,无法跨越依赖别人的心理障碍。依赖别人,意味着放弃对自我的主宰,这样往往不能形成自己独立的人格。依赖性强的人喜欢和独立性强的同学交朋友,希望在他们那里找到依靠,找到寄托。学习上,喜欢让老师给予细心指导,时时提出要求,否则,就像断线的风筝,没有着落,茫然不知所措。在家里,一切都听父母摆布,甚至连穿什么衣服都没有自己的主张和看法。一旦失去了可以依赖的人,就会常常不知所措。时间一长,孩子容易形成“父母对,自己错”的思维模式,走上社会也觉得“别人对,自己错”。这两种教育方式都剥夺了我们独立思考、独立行动、增长能力、增长经验的机会,妨碍了我们独立性的发展。

爱迪生出身低微、生活贫困,他的“学历”是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智自信,自强,自立获得巨大成功。他自学成才,以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,克服了数不清的困难,成为美国发明家、企业家。他发明自动电报帮电机留声机;实验并改进了电灯(白炽灯)和电话。在他的一生中,平均每15天就有一项新发明,他因此而被誉为“发明大王”。

同学们,雄鹰想要翱翔高空,就必须逆风飞翔,梅花总在雪中傲然盛开。希望大家做翱翔于高空的雄鹰,雪中独自盛开的傲梅。

谢谢大家。

适合大学生的演讲稿 篇13

老师,同学们好:

很高兴今天能给我这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学的那份感情。大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。

大学如酒,或芳香,或馥郁,因为激情,它变得醇厚。

大学如歌,或高昂,或低沉,因为憧憬,它变得悦耳。

大学如画,或明亮,或暗淡,因为诚挚,它变得美丽。

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方。在这里,有浩如烟海的书籍,有知识的交融,有思想的碰撞。在这里,你可以乘着梦想高飞!有人说,梦想就像是七彩的泡沫,在高飞的同时幻灭。而我说,梦想在种子的心中等待着,承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!

有人说,大学在某种意义上说是高中的延伸,还要继续高中时代拼命苦学的日子;也有人说,跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障,放任自我,虚度光阴,浪费了青春,消磨了意志,迷失了自我。我认为,大学是一幅空白画卷,大学生活像是块调色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鸦,更可以用智慧和热情描绘属于自己的七彩青春。无论这幅画卷是青春激扬,个性张扬,自我飞扬,还是提笔书写的坚强乐观,自立积极,独立向上,当时光飞逝四年离去时,我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。

从远古走到今天,从蒙昧迈向文明,千万年的沧海桑田,千万年的风风雨雨,千万年的追梦不怠。梦想,是推动人类社会发展的动力。历史的车轮一直在随着人类的梦想向前滚动。曾几何时,我们足不出户便知天下大事;不断追梦,我们已跨越38万公里的地月距离。在难以度量和把握的时间长河里,梦想是一条隧道,拉近了此时与未来的距离。 我要为梦想不断挑战自我,在挑战中拼搏,在拼搏中成长,在成长中磨砺,在磨砺中成功。纵然自己一生都未能达到心目中的高峰,但生命的意义,本就在奋斗。你并不一定要等着享受奋斗的果实,奋斗的本身就是快乐,就是种享受。这已足够补偿一切,我们的存在便有了意义。

大学是人生最关键的时期。我和大学有一个约定。

相约大学,开阔着我的视线,丰富着我的思想,洗涤着我的灵魂,滋润着我的生命。

相约大学,捡一片落叶,感觉时光的流逝。成熟的秋天告诉我:生命中最珍贵的东西未必是最闪光的,把握住青春,以最成功的姿态回报四季。

相约大学,把幼稚锁进童年的记忆,仰望高飞的雁群,提醒青春,不要平庸的过活,不可以辜负这人生最美好的时光。

相约大学,拨开心间淅淅沥沥的哀婉,撒下自信的种子,用高昂的基调谱写青春,在梦与梦的边缘,扇起希冀的灵光。

相约大学,用坦然与执着裹住泪水,抹去心中灰色的迷茫,惠风和畅,让青春的战鼓在耳边愉悦的擂响。

大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会,各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有意义的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。

我希冀拥有天使的双翼,我渴求归期梦想的芳园,我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春,让幸福滋养生命。 也许,我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州,那么飞奔的时间老人会字灿烂的日子里赐予成长的诗篇!

美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。最后,希望我的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!

我知道,这还只是一个起点。未来的路还很长,需要付出的努力还会更多。一个有理想的孩子会一如既往的在这条路上拼搏。会有成功带来的喜悦和荣耀,也会有失败带来的和失落。不管怎样,我的选择,我无悔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

适合大学生的演讲稿 篇14

同学们,老师们:

大家好!

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,它——无时无刻不与我们同在;

构建和谐社会,构建和谐校园,我们大家现在都是大学生,都是校园中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是形成良好的校园文化?其实我们大家很清楚,构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的提高。同样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说:构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

所谓“人文”就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,而人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己本源契合在一起,形成自我认识与自我超越个价值观和行为方向。

人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界,一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在认识世界,改造世界,发展过程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和,包括,物质文化,精神文化,制度文化,行为文化等多种类型。

对于我们要努力去构建的和谐校园,人文素质中的制度文化素质,精神文化素质,行为文化素质是我们必须加以提高的。

《国富论》中指出了制度对于社会的重要性,对于学校来说,制度是校园管理的具体形式,体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生与学生,学生与老师,学生与学校,老师与学校,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,更重要的是,由于合理的制度对于每个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态,对于构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。好的校园规章制度在变化中求和谐,在和谐中求发展,和谐的规章制度是一切教学工作的保障。

如果大学是一棵树,那么滋养它的是“学生的精神文化素质”,学生的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否和谐,是否健康活力富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性主动性。

千里之行。始于足下。同学们,我们已经有了制度文化素质,精神文化素质,但我们现在所缺的是“行为文化素质”,构建和谐校园需要我们大家共同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们的校园规章制度相和谐,要与我们的传统道德文化相和谐

防溺水学生演讲稿(必备十四篇)


没有辛勤的汗水就不会有甜美的果实,演讲稿的使用范围正在不断增加。准备好演讲稿是演讲者向听众展示自己的自我价值和思想力量,在演讲稿当中常常需要表达一些正能量的内容。下面我们会为您带来有关“防溺水学生演讲稿”相关的所有内容,请相信这篇文章里的内容将给您带来很多有效的收获!

防溺水学生演讲稿【篇1】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我叫__。我今天演讲的题目是《珍爱生命,严防溺水》

标志着你们为世界增添了一笔宝贵的财富。同时也给家庭带来了极大的欢乐。很多人关注你,期待你快点长大,成为一个有成就的人。你不仅仅属于你的家庭和父母,归根到底,你属于社会,生命是宝贵的,生命的代价更高。有了生命的存在,才能达到更高的境界。这是我们社会永恒的话题。人命最宝贵。只有人才能创造财富,才能让世界变得更美好。

记得有次,我在篇报道上看到有三位小学生认为自己的游泳水平很高,于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上孩子,把落水的孩子送往医院,但还是因为抢救无效而死亡。

什么是幸福的家庭,无非是一个完整温暖的家庭,而幸福的家庭是可以被无情的河流摧毁的。晴朗的天气有点闷热。在这样的好天气里,人们只对幸福的家庭充满憧憬,但意想不到的是,美丽的想象画面背后隐藏着一种悲恸的东西。33,354个完整的家庭被无情的河流摧毁、淹没和吞噬。20__年5月6日下午15时许,江西省宜昌市黄溪村小学6名学生在炎热的天气下,在一个池塘里洗澡,导致5名小学生溺水身亡。看,他们家的生活是那么温暖,他们总是在一起,互相关心。但此时此刻,它改变了他们家的生活,改变了他们家的命运,改变了他们家的希望.

悲剧不容忽视。只是因为忽视了安全问题,一条生命如鲜花瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人的只有悲痛的身心、沉重的打击和血淋淋的教训。悲剧一旦发生,悔之晚矣,醒悟过来。关爱生命只能成为一个美丽的词。

今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容,认真开展好安全教育活动。

同学们,老师们,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,生命更没有第二次.我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到!

防溺水学生演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师、家长和同学们:

大家好!今天我来给大家讲一讲关于中学生防溺水的问题。水是一种既美丽又危险的东西,在我们生活中为我们带来了太多的乐趣,但同时也对我们的生命造成了潜在的威胁。每年因溺水而死亡的人数都非常多,其中不乏许多年轻的中学生。因此,作为中学生,我们需要更加重视防溺水教育,学习中学生防溺水演讲稿,提高自己的安全意识和自救能力,避免一旦遇到危险时不知所措。

首先,我们需要知道溺水的危害。溺水是指人因误入到水中,或在水中不慎落水,产生窒息、缺氧而死亡的现象。水的特性决定了一旦落水就有很大的危险性。水中的暗流、急流、悬崖等都会轻易的让我们失去生命的勇气。而且一旦落水就会受到水的冷却,身体的温度会很快降低,如果不能及时获救,最后就会被洪水淹死。

其次,我们应该学会预防溺水的方法。预防溺水最基本的方法就是要小心覆盖水的地面,因为水的曲折形状以及表面的折射光线人类的视觉主管分组有利于隐蔽水的深度。不要搞怪和玩笑跳入未知的水中,合理选择游泳场所,以及不在没有人看守的恶劣环境中水泳,在水上运动中大方的穿上救生衣并做好其余的安全措施。即便是会游泳的小伙伴也一定要有{{5}}一个强勁泳伸,以防掌握不过来或者在疲劳状况中受到其它意外伤害。同时还要警惕靠岸钓鱼等活动,防止钓鱼线绊倒跌入水中。下雨天更不要接触河道,以免因水位快速上涨而被冲走。

最后,我们还要学会自救。如果不幸落水又没有救援措施的情况下,我们有哪些自救方法呢?首先,千万不要惊慌失措,要保持冷静,迅速运用一整套的寻找排除溺水危程程序,找到安全的位置来进行搏命。然后要嫁接正常呼吸,正确的发低呼吸,每分钟呼吸18-24次,提高出水概率,保持头部与颈部高出水面,拼命向有人的方向游,寻找及时获救的机会。同时,可以用双手划水来增加浮力,使身体浮在水面上,如果有救生器材可以用救生圈、游泳板等帮助自己,同时在水中一环节的人要给自己带上人生保险——泳帽,这样即便出现晕眩意识模糊,不会在水流和周围环境中迷失方向,影响救援力度和个人生还率。

总之,如何防止中学生溺水和在危险情况下自救是我们作为中学生必须掌握的基本技能。无论在任何地方,我们都应该时刻保持警觉,小心保护我们的生命安全。让我们共同努力,学好中学生防溺水演讲稿,让我们自己成为人生的勇者,让我们生活的更加安全,更加快乐!谢谢!

防溺水学生演讲稿【篇3】

导语:暑假小学生防溺水演讲亲爱的师生:您好! 生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在

青岛市第四中路第三小学开展了多种形式的学生防溺水主题教育活动

小学生暑假防溺水演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 生命无处不在。

在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴在阳光下健康成长的小树,高大祥和的古树,是充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时, 你是否会感叹于生命的来之不易?当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎, 无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立, 书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假, xx 小学开展了“预防溺水,安全度夏珍爱生命,谨防溺水”为主题的活动。

学校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预

防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。

同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。

让孩子们度过一个健康、文明、安全的暑假。

通过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。

安全教育日虽已过,但要积极发挥学校教育的主体作用,安全教育始终贯穿于我们的教育教学活动之中。

防溺水学生演讲稿【篇4】

今年,5月11日(星期六)上午,广东省惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生在东江边烧烤时,1名学生不慎落水,4名同学施救,造成5名学生溺亡。同日,湖南省永州市东安县大盛镇林角村3名小学生到邵阳市邵阳县白仓镇新华村一水塘玩耍时溺亡。同日,广东省梅州市五华县河东镇油田中学4名学生结伴到河东镇油田华裕河段游泳时溺亡。5月12日下午,河南省信阳市固始县沙河铺乡小学5名学生到沙河铺乡史河橡胶坝附近游泳时溺水,导致4名学生溺亡。同日,四川省内江市东兴区2名小学生和1名初中学生在东兴区中山乡下河游泳时溺亡。短短两天时间内四省五地连续发生5起未成年人溺水事故,造成19名中小学生溺亡,令人十分痛心。再次给中小学安全敲响了警钟。需要注意的是:这5起义务教育阶段学生溺水死亡事故,多发生在农村地区;都发生在周末;都发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;都发生在学生自行结伴下水游泳时,有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。

防溺水学生演讲稿【篇5】

当前,学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛,教训深刻,为全面深入地推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水**事故的发生,增强大家的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,特作国旗下讲话:

一、学生在无监护人管带时不得私自下水游泳,不到设置有“禁止下水(游泳)”标志的水域游泳,不随便到野外水域游玩;不要到河流的沙坑区、水库的主河道、陌生水域、深水区、冷水区和污染水域游泳;不得在危险区域推、拉、玩、洗衣服或打捞物品;不在恶劣气候条件下游泳。

二、游戏小常识

1.必须在家长(监护人)的带领下去游戏,单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2.身体患病者不得去游泳。中耳炎、心脏病、**病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者及感冒、发热、精神疲倦、身体无力都不要去游泳。由于上述患者参加游泳运动,他们不仅容易加重病情,而且还容易出现抽筋,意外昏迷和危及生命。

三。不要在参加剧烈体力劳动或剧烈运动后立即跳入水中游泳;尤其是全身出汗、全身发热时,不能立即下水,否则容易引起抽筋、感冒等。

四。所有水情不明的河流、湖泊和水库都不适合游泳。

5.恶劣天气如雷雨、刮风、天牢突变等情况下也不宜游泳。

防溺水学生演讲稿【篇6】

生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的生命。

水,曾夺走无数人的生命,一个个悲惨的事件时刻在提醒我们在没有充分准备的情况下不要去江边游泳。但许多人缺乏意识,因此,我们身边缺少了一个个可爱的生命。20xx年7月12日四川省自贡市第十五中学六名初一学生在水库玩耍时发生溺水事件,不幸全部死亡;20xx年6月29日,安徽省合肥市当地2名学生在附近池塘洗澡时溺水身亡。同日,水湖镇农场小学两名初二学生在当地一池塘溺水死亡。

据统计,我国每年约有14460名小学生在各种事故中死亡,大约每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人数居死亡人数之首,占全部死亡人数的70%。

生命是宝贵的,美丽的,绚烂的,明亮的。如果掉进水里,遇到意外,再漂亮再华丽,也不过是一瞬间的烟火。你要在死亡面前熄灭生命之火,哪怕雪莱这位浪漫主义诗人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩。

生命无价,一次车祸,一次溺水,都有可能让人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!

防溺水学生演讲稿【篇7】

在全市中小学生防溺水工作会议上的讲话

暑期临近,暑期来临,中小学生溺水事件进入高发期。一些学生为了避暑纳凉或呈一时之能,纷纷到水库、河道、池塘等非正规场所游泳和戏水,极易发生令人痛心的意外事故。

安全教育无小事,安全责任重如山。包括防溺水在内的中小学生安全关系到未成年人的健康成长,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。去年以来,在市委、市**的重视下,教育局认真落实安全管理责任,把预防学生溺水工作责任落实到每一位学校领导、落实到每一个年级、落实到每一位教师、覆盖到每一位学生家长。

通过课外访万家、致家长一封信、召开家长会、签订防溺水安全工作责任书、构建全方位防溺水安全工作管理网络等务实举措,确保了中小学生生命财产安全。

目前,全市中小学安全工作的总体形势可以概括为三句话:各级领导高度重视,安全形势不容乐观,原因复杂不可轻视。我们丝毫不能松劲,一定要做到常抓不懈,警钟长鸣。

根据今天的会议精神,结合教育部门实际,当前要将预防学生溺水作为学校安全工作的重中之重,本着对中小学生人身安全高度负责的态度,切实增强学校安全工作的责任感和紧迫感。主要从以下四个方面抓落实:

一要加强防溺水安全教育。全面开展“六个一”教育宣传活动,即:上一堂预防溺水专题教育课;暑假放假前集中开展一次安全教育;组织防溺水、游泳安全知识展板等宣传活动;发行游泳安全和防溺水小册子;开展一次预防溺水工作家长专访活动;布置一篇防溺水安全教育作业。

及时打好牢记“五个不准”的“预防针”,即:不准私自下水游泳;不准擅自与同学结伴游泳;不要在不会游泳的父母或成年人的指导下游泳;不要在陌生的水域或危险的地方游泳;不要在危险的水旁通道附近玩耍。将防溺水教育覆盖到每一位学生,努力增强学生防溺水的意识,提高学生自我互救能力,要求学生写下承诺书,帮助学生牢固树立“预防溺水、珍爱生命”的意识。

二是加强学校及周边水域安全隐患排查。要结合前一段时间开展的校园安全隐患大排查活动,加强对学生上下学路途和经常活动区域及周边水域安全隐患排查巡查,对排查出来的安全隐患,要及时告诫学生,同时积极主动提请当地党委、**,组织协调有关部门和乡镇加强重点水域安全管理,及时在危险路段及水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏,做到及时发现险情,及时消除隐患。

三是进一步加强对学生的安全监管。针对各学校留守儿童多,爷爷奶奶照顾孩子的留守家庭多的实际,进一步强化青少年学生法定监护人的责任意识和监管力度。各学校应根据学生的生活状况,成立校外安全防护小组,监督、防止学生擅自下水。

发挥家长委员会、家长学校的作用,充分利用“家长会”、“致家长一封信”、“教师访万家”、“家长**群”等途径,通过印发《告家长书》、给家长发送手机短信等形式,时时提醒和教育学生家长做好孩子的安全监护,增强家长特别是外出务工学生家长的安全意识和监护责任意识。

四要落实当前三项防范措施。一是各学校要立即召开专题会议。认真贯彻落实各级教育行政部门文件和今天会议精神,进一步做好学生溺水事故预防工作。

会议将覆盖当地和我校的每一所中小学和幼儿园。二是立即组织印发《致家长的一封信》。向家长**和教育行政部门通报中小学生安全工作的部署,特别是近期防止学生溺水的安排。

防溺水学生演讲稿【篇8】

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《珍爱生命预防溺水》。

亲爱的同学们,天气越来越热了。暑假快到了。在炎热的夏天,游泳是儿童最喜欢的运动之一。

然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水**事故。据调查,中国每天有近150名儿童因意外伤害丧生。意外溺水是儿童意外伤害的主要死因。10名儿童中有近6人因溺水意外受伤死亡。

在这里,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:

一。不要独自外出游泳,也不要去那些你不知道水底情况或危险的地方,那里会发生溺水事故。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2。必须由成年人或熟悉水性的人组织和领导游泳,以便互相照顾。

3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时你才能下水以避免抽筋。

4.为了清楚自己的身体健康,通常四肢抽筋不适合游泳或在深水中游泳。要准备水,首先要锻炼身体。 如果水温太低,请先在浅水中用水冲洗身体,然后再适应水温后再水中游泳。

5、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

8、当发现有人落水时,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

总之,溺水是非常危险的。在日常生活中,要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

同学们!为更好地做好防溺水的安全教育工作,根据市教育局《关于开展第二届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神,我校将从本周开始,举行为期三个月的珍爱生命预防溺水的专项教育活动。活动包括:

举行一次国旗下讲话动员活动;进行一次珍爱生命预防溺水签名教育活动;开展一次防溺水三字经、儿歌诵读比赛活动;召开一次防溺水主题班会; 出一期预防溺水教育黑板报或宣传栏;发一份《防溺水告家长书》;设立一个安全教育的警示牌等。

在小学生反对溺水国旗下的讲话[2]

老师们,同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是:防止溺水的安全教育

也许同学们会说,你不是老调重弹吗?而我想说,安全教育虽然是个老话题,但是珍爱生命,防止溺水的警钟必须长鸣,因为溺水身亡的悲剧时时刻刻都在上演。

xx的春天和过去的每个春天一样。草长,黄鹂飞,花开。但是翻阅这个春天的日历,却发现一朵朵生命之花在这个生机盎然的季节忽然凋谢:4月19号在中国星跳跃的节目训练基地功夫明星释小龙的一名年仅18岁的助手不慎意外溺水身亡,世人震惊。

节目传播。5月4号武警宜昌支队五中队,年仅19岁的战士吕***为抢救落水群众溺水太久,英勇牺牲了清江为之呜咽;5月12号湖南科技学院一名大学生在拍摄微电影中的跳水场景时,不幸溺水身亡,白发父母悲痛欲绝,我们在位生命被水吞噬感叹时,我们在位英雄救人的壮举感动时,我们是否想过,如果多一点安全意识,如果防止溺水的教导能时刻铭记在心,如果我们能多一些避险救援的专业知识,也许这些悲剧就不会上演了。

生命无法重来,但是珍爱生命,注意安全,防止溺水的教育却需要年年强调,日日提醒,因此,在天气逐渐转热,暑假也即将来临的时节。我想和同学一起复习学校的安全教育,防止溺水。

首先,要增强安全意识,了解一些必要的安全知识。为了提高学生的防灾避灾能力,我校采用了宣传窗口、板报、班会等形式。形成进行了几轮的安全教育,我们应该多加关注,浏览橱窗、黑板报,将其中的安全知识熟记在心,其次,我们要牢记一些夏季防溺水的注意事项:

1、 不要一个人去游泳,也不要去水情不明、溺水风险高的地方。

二、选择有资质的游泳池,而且必须要有组织并在大人的带领下方可以去游泳。

三是学生要互相关心,互相爱护,发现学生有私自游泳的念头,要及时劝阻并告知家庭成员、老师。

最后,我们不仅要做正义和勇气,还要做正义和智慧,掌握一些救助溺水者的专业知识。在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点就是不能贸然下水营救,这样不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。

所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

最后,再次提醒学生提高日常生活中的安全意识,安全第一,预防为主。水火无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意,各种游泳戏水事项,提高防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救。

溺水事件是可以防止的。学生们,只要牢记安全教育和防溺水教育,人人心中筑起安全的堤坝,生命之花就会安全绽放。

我在国旗下的演讲结束了,谢谢!

在小学生反对溺水国旗下的讲话[3]

老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命预防溺水》。

亲爱的同学们,天气越来越热了。暑假快到了。在炎热的夏天,游泳是儿童最喜欢的运动之一。

然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水**事故。据调查,中国每天有近150名儿童因意外伤害丧生。意外溺水是儿童意外伤害的主要死因。10名儿童中有近6人因溺水意外受伤死亡。

在这里,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:

一。不要独自外出游泳,也不要去那些你不知道水底情况或危险的地方,那里会发生溺水事故。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2。必须由成年人或熟悉水性的人组织和领导游泳,以便互相照顾。

3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时你才能下水以避免抽筋。

4.为了清楚自己的身体健康,通常四肢抽筋不适合游泳或在深水中游泳。要准备水,首先要锻炼身体。 如果水温太低,请先在浅水中用水冲洗身体,然后再适应水温后再水中游泳。

5、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

8、当发现有人落水时,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

总之,溺水是非常危险的。在日常生活中,要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

同学们!为更好地做好防溺水的安全教育工作,根据市教育局《关于开展第二届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神,我校将从本周开始,举行为期三个月的珍爱生命预防溺水的专项教育活动。活动包括:

举行一次国旗下讲话动员活动;进行一次珍爱生命预防溺水签名教育活动;开展一次防溺水三字经、儿歌诵读比赛活动;召开一次防溺水主题班会; 出一期预防溺水教育黑板报或宣传栏;发一份《防溺水告家长书》;设立一个安全教育的警示牌等。

防溺水学生演讲稿【篇9】

各位老师同学们:

生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,连续发生了几起溺水事件,许多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,为了学生的安全,作为教师。

时至夏季,每年都时有不少学生溺水事件发生。蓓蕾初开,前程无限,一个个鲜活的生命却被无情的河(塘)水所吞噬,实在令人痛心。希望每一个同学一定牢记——“生命安全高于天”,父母给你的生命只有一次,我们每个人都应更加珍爱生命,不拿生命与死神较量。也希望这些事件能为大家敲响警钟,莫让悲剧再重演!

1、认真落实上级文件精神,积极开展预防溺水事故教育宣传活动,落实“六不四牢记正确施救”教育。布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

2各、班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。

3、家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家,让家长和他们共同学习“防溺水安全教育”知识,也可以上门家访或电话联系等方式,共同提高防范意识。特别是在节假日要做好安全工作,要让家长也明确:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。

4、加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺勤学生信息,对请假学生采取追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。

5、深入学生,了解班级学生状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好学生的思想工作。

万不慎滑落水中,应放松全身,应让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用手拍打水,用脚踢水,在保证体力的情况下大声地呼救。如果同伴发生溺水,切莫贸然下水营救,应大声呼救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。

6、特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻找成人帮助,学校也要向学生讲解防溺水知识,提高学生自救自护能力。

同学们上下学时要结伴而行;不在途中逗留、玩耍;不私自到同学、亲戚家玩耍;学生行课期间不得擅自出校园,如有特殊原因外出,必须履行请假手续,经老师和保安同意才能出校园;回家途中,每位学生要服从路队长的正确管理,不得乱跑,更不得到危险的地方玩耍;走读生早上不得在7:00前到校。

防溺水学生演讲稿【篇10】

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好,今天我来为大家讲一下学生的防溺水安全。

夏天是一个美好的季节,大家可以去游泳、钓鱼等等水上活动,但是在这个美好的季节里,也存在着危险,比如溺水。

溺水是一种极其危险的情况,往往是发生得非常突然的,轻则造成身体不适,重则可能失去生命。那么,我们如何预防溺水呢?

首先,我们要充分认识到溺水的危害性。在游泳或者进行水上活动前,一定要了解自己的身体情况,不要过度疲劳或者饱食过度,以免引发身体不适。另外,要选择安全的游泳场所,尽量不要擅自进入没有人员看管或者看管不规范的水域。

其次,我们要学会正确的游泳姿势。在游泳时要保持放松、平稳的状态,避免过度用力,踢腿和划手的动作要协调平稳,不要贪图速度而忽视自身的安全。同时,我们还要学会正确的呼吸方式,不要在水中屏住呼吸,而是应该有规律地呼吸,避免因为呼吸不畅而窒息。

最后,出现溺水危险时,我们要冷静应对。遇到水下危险应该不惊慌失措,迅速泳到距离危险水域远离点,以避免被渐渐地带入水下无法逃脱危机;遇到他人喊救命时,要及时拨打110或查看周围设备,利用救生圈、救生衣、游泳板等救生设备去帮助溺水者。同时,我们还可以学些简单的水上救护技能以及学会水上自救方法,提高自己的溺水应急能力。

在学生的日常生活中,我们时刻要保持预防意识,增强自我保护意识,这样才能更好地保护自己的安全。希望大家都能认真对待防溺水安全问题,保护好自己和周围人的安全。谢谢大家!

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