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班级集体活动总结

发布时间:2024-03-02 班级集体活动总结 班级活动总结

班级集体活动总结20篇。

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班级集体活动总结 篇1

日月如梭,光阴似箭,在不知不觉中就度过了这个学期。时间真的过得很快,昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动,通过这些班级活动,不仅提高了班集体的凝集力,而且使班级的学习氛围上了一个大台阶。

12月2日,秋高气爽,是外出旅行、野外烧烤的好日子,正是借着这美好的天气,我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤,我们班的同学都记忆深刻。晚上,当我们把肉买回来后,大家一起在食堂里串肉的场面,的确是令人难忘。看着大家笨拙的串肉的动作,认真的眼神,开心的谈笑,那时我们仿佛就是一家人,彼此之间是那么的亲切。第二天,我们班分成小组进行烧烤,同学们围在火炕前烧烤,其乐融融,每个人都是那么的开心。烧烤完后,大家举酒谈心,那种氛围的确让人难忘。通过这次烧烤,我们不仅加深了与同学们之间的感情,更重要的是整个班集体的凝集力得到了提高,这是最重要的。

一次活动的好坏就能的反映出一个班集体的凝集力,如果的确如此的话,那么我们的这次烧烤活动就是一个很好的例证。因为这是我们班的第一次全体的大型活动。由于分专业以前大家来自不同的班级,彼此之间也不是很了解。作为班级中的一员,应坚持集体主义价值观的取向,应知道个人的发展与成长离不开集体,集体也离不开个人。通过这次活动,大家彼此加深了了解,会更好的融合在一起,是我们的班级更加团结,更加有凝聚力了。我们班同学之间的友谊加深了,学习氛围变浓了,更重要的是班集体的凝集力得到了提升!

班级集体活动总结 篇2

班级集体活动总结

在这个快节奏的社会中,学生们的学习压力越来越大,为了缓解他们的压力,提高他们的团队合作能力,并丰富同学们的校园生活,我们班组织了一次精彩而充满意义的班级集体活动。通过这次活动,我们班同学们收获了友谊、合作以及成长,也提高了自身的综合素质。

为了确保这次活动的有序进行,我们的班级委员早早开始策划。首先,我们需要选择一个适合的集体活动地点。我们希望能找到一个自然环境优美、设施齐全的地方,以方便我们开展各种活动。最终,我们选定了一家位于郊外的度假村作为活动地点。这个度假村拥有广阔的草地、清澈的湖泊和各种室内设施,非常适合进行各种团队活动。

活动当天,我们一早就充满激情地来到了度假村。一进入大门,我们就看到了一块由班级委员们精心制作的集体活动宣传牌,上面画着我们班级的口号:“团结合作,共创佳绩!”这一刻,我们感到无比自豪,因为这不仅仅是我们一次活动的开始,更是我们班级集体荣誉的象征。

活动首先进行了班级拓展训练。我们分成几个小组,每个小组都有一名指导员带领,进行一系列的团队合作游戏和挑战。这些游戏既考验了我们的智力,又考验了我们的团队合作能力。在一次次游戏的过程中,我们深深体会到了团队的力量,明白了只有团结合作才能取得胜利。在这个过程中,我们学会了倾听他人的意见,尊重每一个成员,从而形成了良好的团队氛围。

接下来是户外拓展项目。这些项目包括攀岩、蹦床、高空走钢丝等,它们不仅能锻炼我们的身体,还能培养我们的勇气和决心。攀岩是我们最喜欢的项目之一。面对高耸的岩壁,我们必须克服恐惧,发扬团结合作的精神,相互协助攀爬。经过一番努力,我们每个人都成功登顶,这不仅是一种身体上的胜利,更是一种心灵上的成就感。

除了拓展项目,我们班还组织了一场文艺演出。每个班级都筹备了一段精彩的节目,有舞蹈、小品、朗诵等,充分展示了我们班级成员的才艺与创造力。在这个欢乐的氛围中,我们收获了很多笑声和掌声,也更加感受到了互帮互助的温暖。这次演出不仅增强了我们的交流能力,还展现了我们班级的凝聚力和活力。

此外,为了让同学们更好地融入整个活动,我们还进行了一些竞赛项目,例如拔河比赛、跳绳比赛等。这些简单的活动不仅增加了同学们的乐趣,也培养了他们的团队合作意识。在竞赛的瞬间,我们可以看到同学们全力以赴的努力,也感受到了胜利带来的喜悦。

在结束之前的晚会上,我们举行了一次班级成长分享会。每位同学都分享了他们在这次活动中的收获和感受。大家纷纷表示,通过这次活动,他们更加了解了班级中每一位同学,加深了彼此的友谊,也激发了对未来的热情和动力。这次活动不仅让我们度过了一个愉快的假日,更为我们的班级建设打下了坚实的基础。

最后,我们班级集体活动在大家的共同努力下圆满结束。通过这次活动,我们不仅提高了团队合作能力,增进了友谊,还拓宽了视野,收获了快乐与成长。希望我们班级将来能继续举办更多这样有意义的活动,让我们团结合作,共同创造美好的明天!

班级集体活动总结 篇3

班级集体活动总结

会计2班一家亲

----记山东大学2011级会计2班第二学期聚餐

山东大学 王胜蓝 杨丽君 高熙浓

18时的山东大学,黑夜已经降临,刚上完课的同学们一脸轻松的穿梭在校园中,周末的前奏已然打响。“给我们俩拍张照吧”“今天晚上大家都要多吃点儿啊”……稷下广场,柔和的霓虹灯笼罩着幸福洋溢的人群,他们是2011级会计2班的学生,属于他们的班级聚餐即将从这里启程。

 

考虑到场地及价钱等问题,此次班级聚餐定在一家自助餐厅。一路欢声笑语,同学们在期待中到达了目的地。进入餐厅,大家自由分组坐在邻近的四张餐桌上。之后,班长李潘发表了讲话,他首先肯定了大家在这一学期当中争先创优的积极表现,感谢大家为竞选优秀班级所做的努力,希望大家在今后的学习生活中相互扶持,实现个人和班级更好的发展。讲话的最后,李潘预祝大家今晚玩得开心。

 

班长讲话后,聚餐正式开始。每张桌上除了一两个照看随身财物的`同学,其他人都开动起来奔向自己感兴趣的餐点。蛋糕、蛋挞、哈密瓜、冰淇淋、橙汁……一个个盘子被端向各自的餐桌,大家吃的不亦乐乎。餐中,大家还做起了游戏。“真心话大冒险”、“谁是卧底”,大家热情高涨,爆料八卦,恶搞被整对象,聚餐气氛活跃。通过游戏交流,大家进一步增进了友谊,班级凝聚力也得到了增强。

 

值得一提的是,虽然餐点品类繁多,但餐后桌上的食物所剩无几,一名同学说道:“虽然好吃的挺多的,但是拿多了吃不掉也是浪费,班级召开的十八大精神主题团会也经常宣传节约的重要性,节约是一种美德,在现代社会也应当发扬光大。”

 

有理由相信,学风扎实、作风朴实的会计2班人在今后的日子中能够继续团结一致,奋发向上,努力创造班级新的辉煌!

班级集体活动总结 篇4

为了使我班更有家庭的气氛,丰富同学们的课余生活,我们开展了形式多样的班级活动。这一系列活动增进了彼此间的情感交流,在过程中大家互相学习互相切磋,彼此信任和理解。在院系举办的各类活动中,我们更是积极参与,力争为班级争光,并取得了可喜的成绩,也积累了一定的工作经验。总之,我想说,班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的力量。

大一是我们进入大学的第一学年,在全班同学的努力下和班委的协作下,逐渐摆脱了大一新生的懵懂,初步适应大学生活。

大一第一学期活动总结如下:

1、相亲相爱一家人

整场晚会气氛浓烈,同学们在游戏中,享受到了极大地乐趣。此次活动安排合理,节目丰富多彩,“刮大风”、“抢车位”游戏充分锻炼了同学们的反应能力,节目充满了既紧张,刺激,又新鲜,幽默的气氛。“信任支撑”、“人椅”、“解锁”等游戏,是锻炼同学们与他人的团结协作的反应能力,让同学们感受“团结就是力量”。在紧张的游戏过后,主持人打开音响,播放轻快地舞曲,同学们纷纷加入,歌声,舞声回荡在这片天地中。欢快过后,真情吐露,神秘,友谊,达到心与心的沟通。最后,同学们手挽手唱起《朋友》,晚会进行到了尾声。晚会圆满结束。

2、庆元旦,包饺子

这次活动,不仅使大家增强了互助合作的意思,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的活动,为每一个同学的大学生活留下了一项美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力。

包饺子活动使同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

3、关于校风校纪的辩论赛

本次辩论赛首先使得校风校纪深入人心,让大家对校风校纪多了一层的认识,从而使同学们能够更好的遵守校风校纪,而不是被动的去执行,而且锻炼了学生的辩论能力,也能使学生积极参加班级活动,培养社会实践能力。当学生在找材料以及归纳和口若悬河的辩论时,他们在不断的积累知识和能力,他们可以不断的积累知识面,当一、二班共同参加辩论时,也增强了两班的友谊,使得这个大集体能够更快的融在一起,曾强了兄弟班的感情,如果说“相亲相爱一家人”使同学们更亲,那么这次辩论赛使得同学们一起进步,一起让外经贸感到骄傲。

4、以“学习科学发展观,共创和谐校园”为题的主题班会

我们紧扣“学习科学发展观,共创和谐校园”的主题,巧妙地在以人为本上下功夫,把对象转移到同学们的家乡,以xx的形式展示了改革开放xx年以来的一些变化以及科学发展观在当地的落实情况和影响。当然,最吸引大家眼球的还是那些源于自己家乡具有人文气息的名胜古迹,民族风情,特色小吃等等。我们看到了淳朴柔雅的石家庄,豪爽大气的xx,明朗清秀的秦皇岛,含蓄古老的承德,粗犷质朴的沧州,历史悠久的山西,神秘优雅的内蒙古,活力四射的邯郸等等。

大家提到自己的家乡,总有说不完的话,对于自己家乡的美,忍不住要赞叹许久,所以本次班会的时间稍稍拖长了一点。但总的来说,本次班会是成功的,它不仅带动了同学们的情绪,更让同学们看到改革开放以来,重要思想对我们各自家乡的飞跃发展起着重大的引导作用。我们的家乡在和谐中谋求发展,我们把不同的和谐带到了这里,构成了属于这里的和谐,我们的班会在这种和谐中结束。

大一第二学期活动总结如下:

宿舍风采大赛

本次比赛丰富了同学们的宿舍文化生活,增强了同学间的合作与友谊,培养了同学们的团队意识,对提高学生的综合素质和自我教育、自我管理、自我服务的能力有较好的促进作用,受到了同学们的好评。为创造一个安定、多彩、和谐的宿舍环境起到了积极的作用。

大二是我们真正思考大学,寻找目标,确定目标并未之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱,收藏宝贵记忆,谱写青春纪念册的一个学期。也将是我们这一届班委继往开来,与全班同学共同进步的一个学期。

大二第一学期活动总结:

1、感受家庭温暖,全班一起聚餐

经过班委会的商讨,本次活动前期策划过程中,各项事务安排及问题得到了较好地解决。当然,这次活动也存在着不足之处。主要就是场地的问题,因为由于订餐仓促,选择在一家并不算大的饭店,场地比较有限,座位有些拥挤,使得活动效果与预期的略有区别。

总体上,本次聚餐是比较成功的。我们完成了预期目的,聚餐气氛轻松温馨,特别是全班一起为我们的相聚而举杯时,活动气氛达到最高点,同学们热情高涨,笑语不断。

2、以“团结就是力量”为题的主题班会

集体就像个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

在今后的活动过程中,我们会多考虑、更关注细节,注意活动现场的组织工作,尽我们所能让活动办地更成功些。相信本班的团体协作性也会在今后活动中慢慢提高,我们的大家庭也会在大家的努力下,越来越像一个家,越来越优秀!

班级集体活动总结 篇5

班级集体活动总结

我们班级最近举行了一次令人难忘的集体活动,这次活动不仅拉近了同学们之间的距离,更促进了班级整体建设和团结。在本文中,我将详细描述和总结这次活动的过程和经验。

活动的策划开始于几个月前,我们的班级委员们积极收集同学们的意见和建议,并精心策划了一系列有趣又具有挑战性的活动。首先,我们确定了活动的时间和地点,决定在一座附近有大片草地和森林的公园举行活动,这样可以为同学们提供一个自由、放松和探索的环境。

在活动当天,同学们早早地来到了公园。我们迎接了阳光明媚的一天,大家都兴高采烈地穿着统一的班级服装,彼此之间的欢声笑语充斥在空气中。活动的第一部分是团队拓展训练,我们将同学们分为若干小组,并派出有经验的老师担任指导员,带领我们完成一系列团队合作任务。这些任务既考验了我们的团队协作能力,又培养了我们的领导才能和倾听能力。在其中一个任务中,我们需要在限定时间内用各种简单的材料建造一座大桥,用来承住班级所有同学的重量。这项任务对我们的创造力和沟通能力提出了很大的要求,但通过共同努力,我们成功地完成了任务。这个过程不仅让我们更好地了解了班级成员之间的优势和不足,也增强了我们的互相信任和合作意识。

接下来的活动是户外拓展运动,我们参加了足球比赛和绳索攀爬等团体项目。在足球比赛中,每个小组都表现出了顽强的精神和团队协作的重要性。虽然我们输掉了比赛,但这并没有打击我们的士气,相反,我们通过这次比赛加深了彼此之间的了解和友谊。绳索攀爬是本次活动中最具挑战性的项目之一,同学们需要在高空中通过绳子和木板的组合攀爬到顶部。这个项目对我们的勇气和耐力提出了巨大的考验,但每个人都克服了自己的恐惧,最终成功地到达了顶部。这个经历让我们明白了只有相互支持和鼓励,才能攀登到人生的高峰。

在活动的最后,我们召开了一次班级集会,每个小组都分享了他们的经验和感受。大家纷纷表示,通过这次活动,增强了彼此的了解和信任,感受到了班级大家庭的温暖和凝聚力。此外,我们还共同制定了一份班级规章制度,以加强班级管理和纪律建设。

综上所述,这次班级集体活动不仅给同学们提供了一个放松和探索的机会,更加强了我们的团队合作能力和集体凝聚力。通过共同面对挑战和追求目标,我们班级的每个人都有了更深厚的情感和友谊。希望未来我们能继续举办这样的活动,为我们的班级建设注入更多的活力和动力。

班级集体活动总结 篇6

班级集体活动总结

近日,我们班级开展了一次精彩的集体活动,此次活动旨在加强班级凝聚力、培养团队合作精神和提高同学们的综合素质。通过组织各种有趣的活动,我们不仅度过了愉快的时光,而且在游戏中学到了很多。下面,我将从活动的具体细节以及我个人的体验来详细总结这次班级集体活动。

为了让大家更好地参与活动,我们按照班级特点,个性化定制了一系列活动。首先,我们进行了班级临时团队分组活动。我们将班级的每个同学随机分成了若干个小组,每个小组中成员分布均匀并且包含不同能力的同学。之后,每个小组接受了一项任务,要求在规定的时间内完成。这个任务不仅要求团队成员之间要密切合作,而且需要运用各种技巧迅速解决问题。这样的活动增强了同学们的沟通和协作意识,也使我们更了解了彼此的优势和不足。

其次,我们进行了一次主题为“共同进步,共享成功”的拓展训练。这次训练活动在户外环境中进行,分为多个小关卡,考验着我们的体力、智力和团队合作能力。比如,在第一个关卡中,我们需要解开一道道锁,而锁的密码则需要在其他队友通过一系列智力题后获得。只有将所有的密码正确输入后,我们才能前进到下一个关卡。在这个过程中,我们必须加强协作沟通,共同解决难题,作者没能更有意义地完成任务。这次训练不仅培养了我们的耐心和智慧,还锻炼了我们的团队协作和领导才能。

除了团队拓展训练外,我们还进行了一次主题为“演绎精彩人生”的表演活动。这个活动旨在锻炼同学们的表演能力和团队合作。我们组成了几个小剧团,每个小剧团准备了一台短小的舞台剧。大家通过排练和表演,展示了各自的才艺和创造力。表演中,我们必须密切配合,紧凑编排,以充满活力且精彩的方式将故事诠释出来。同时,我们还充分发挥每个同学的特长,例如有的同学扮演角色出色,有的则在舞蹈和音乐方面有独特的贡献。这次表演活动不仅展示了班级同学的多才多艺,还彰显了我们培养团队合作精神和积极表达自我的能力。

通过这次集体活动,我收获颇丰。首先,我深刻体会到团队合作的重要性。只有我们密切配合,充分发挥每个人的优势,才能在有限的时间内完成任务。其次,我学到了如何更好地与他人沟通合作。在活动中,我发现只有真正倾听和理解别人,才能与他人产生良好的合作关系。最后,我也意识到要取得成功,不仅需要个人的努力和才能,还需要团队的共同努力和支持。

总结而言,这次班级集体活动是一次丰富多彩又有意义的经历。通过各种精心策划的活动,我们不仅增进了与同学们之间的感情,更重要的是培养了我们探索、合作和创新的能力。希望我们班级能继续举办这样的活动,为我们的成长和发展添砖加瓦。

班级集体活动总结 篇7

在学院学生会的倡导下,经过我专业各班级班委成员的研究,在尊重同学门意见的前提下,本专业于4月15日举行了以促进学风建设为主题的专业学生演讲活动,今将活动的具体情况以及活动所取得的成绩和在活动中体现的不足总结如下:

一、活动所取得的成绩

1、经过这次演讲活动,同学们越发觉得良好的学风对学习的重要的引导和推动作用。学生,首要的任务是把学习搞好!一位同学在演讲中如此的说。同学们普遍的反映在一个班集体中,良好的`学风和集体成员之间从中透露出的那种学习的热情是取得优异的学习成绩的重要保证。学风,就是一个班级的学习风气。如果养不成良好的学习习惯,那么这个班将不是一个优秀的班。良好的学风带动良好的学习习惯,良好的学习习惯促进良好的学风的形成和发展。

2、经过这次演讲活动,同学们加深了大学学习的进一步了解。经过半年的适应和年终的考试,同学们对如何在大学取得优异的学习成绩和如何高效率的学习有了一个全面的认识。活动举行之中,专业取得优异成绩的同学发表了自己的感想和自己的学习方法,并对在专业同学之间存在的不良习惯的解决提出了自己的个人建议,其中不乏真知灼见,有的更是一针见血,这对同学们的以后的学习起到了良好的指引作用。

3、经过这次演讲活动,同学们表现踊跃,大部分积极参加,既锻炼了自己的个人能力有加深了彼此之间的友谊。当前我们的学习形式是严峻的,本学期学习的课程的特点是多而难,基于此同学们的工作中心将在学习上进一步加强。活动期间,掌声和笑声不断,营造了良好的氛围,与此同时,同学们下定决心搞好学习,这将带动全专业朝着健康稳定的方向不断前进。

二、活动的不足之处

1、在本次活动的举行之中,有个别同学集体观念不强,纪律性较差,出现了随意走动的现象,这在无形之中产生了对活动氛围的消极影响。

2、对于个别性格比较内向的同学参加活动的积极性还是不够高,发言不够踊跃。

3、活动在举行的过程之中,出现了“扎堆”现象,即为部分感情比较深的同学总是坐在一块,相对于与其他班级的同学距离较远,这对专业的同学的集体友谊和专业的团结将是消极的。

三、对活动的认识和几点心得

1、学风建设的好与否将直接对班级的学习成绩产生重要的影响。一个班级的学习成绩的好坏是一个班级的实力的表现。好的学风塑造一强大的班级体,坏的学风摧毁一个班级体。

2、要真正的作到学风建设还需要从实处抓起。通过本次活动的举行,同学们在思想上有了一个比较全面的认识,我们下一步的工作将是抓紧和督促学风的形成。

3、加强学生的纪律性和自觉性的建设,帮助和鼓励性格内向的同学走出来,说出来,加强各个班的同学之间的友谊的加深,如男同学之间,女同学之间,男女同学之间,以及与其他专业的同学之间的友谊,将是我们下一步的工作的中心。

班级集体活动总结 篇8

XXX文秘班在学院老师和同学的关心和帮助下,在全班同学的共同努力下,共同见证了又一个春秋,这一年我们逐渐摆脱了大一新生的懵懂与生涩,初步适应了大学的生活。我们并不以争创优秀班级为唯一目标,却时刻把服务同学,让每一个2班的同学都感受到家庭的温馨为共同目标,调动同学们的学习、工作的积极性,加强每个人彼此间的情感纽带,充分发挥班干部的带头示范作用,为08级2班的家庭氛围已初步形成。“这是我们每个人的家”成为了08二班每个人的座右铭,正是这一日渐形成的优秀班级文化贯穿了我们XXX二班整个大一时期班级建设工作。

为了营建这个幸福的大家庭,为了使我们的班级文化日趋成熟,大一年度班级开展了形式多样、内容丰富的主题班会活动,团会活动和文体竞赛。这一系列活动增进了彼此间的情感交流,在过程中大家互相学习相互切磋,彼此信任和理解。在院系举办的各类活动中,我们更是积极参与,力争为班级争光,并取得了可喜的成绩,也积累了一定的工作经验,当然我们也必须认识到我们工作中还存在着一些不足。总之,班级建设和公司治理一样都需要科学的制度加上人性化的关怀,学院的组织工作和领导帮助,班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的主要力量。

现将20xxX—2XXX年度班级的建设工作情况总结如下:

一、“三个代表”重要思想和团的十五大精神为指导,理论联系实际,开展提高理论修养系列活动,提高思想政治觉悟,积极促使同学们形成健康向上的世界观、人生观和价值观。

班、团支委认真贯彻、执行上级团总支的指示和任务,认真并积极地组织同学进行“三个代表”、“两会”等内容的学习。联系实际,加强对同学们的形势教育,积极做好“三个代表”、两会精神的学习。通过开展形式多样、内容丰富的主题班会、团队活动,写心得体会,让同学们深刻理解三个代表的基本内容和精神实质。通过组织对理论知识的学习,使团员们进一步了解共青团,更加明确了团员的权利和义务,有利于今后更好地开展团的活动。通过两会学习,使同学们更加主动关注国家的政治活动。开展了“正确认识‘三个代表’重要思想是我党必须长期坚持的指导思想”,“优良学风建设大讨论”,“联系实际谈小康建设”,“学的重要讲话”等主题班会。

这些活动提高了同学们的政治学习的积极性,培养了同学们的协作精神,提高了自身政治修养,使其明确今后的责任和方向,并且通过这些政治理论知识的学习,广大团员在政治觉悟上得到了提高,在思想上也得到了洗礼,为积极向党组织靠拢奠定了质的基矗。

二、开拓创新,建立一整套、完善的班、团支委工作模式。加强自身建设,不断提高班、团支委的凝聚力。

班、团支委本着分工不分家的原则和为同学服务的宗旨,积极开展好各项工作。首先,加强的班委建设和完善决议制度,监督制度和自我约束机制。牢固树立服务意识,为广大的同学服务;效率意识,今天的事情的今天干;效益意识,进一步合理利用班费,作好财务公开。其次,进一步完善制度建设,学期初,各班、团支委制定职责表,明确各自任务。在月底开展班级例会,班长和团支书作好本月工作总结和下月工作计划,把握班级思想动态,指出班级中存在的问题,由各班、团支委积极讨论,分析利弊,得出相应的方案。并且积极和班主任保持联系,由其提出希望和建议,由班、团支委及时下达给全班同学,作好上呈下达的工作。同时,班、团支委根据《南京师范大学综合素质测评细则》,联系我班的实际情况,制定了本班的综合素质测评细则,使得考评细则条款化、明文化,可以说这是我班加强和完善制度建设的又一个成果,为以后的考评工作奠定了制度基矗再次,加强对班团干部的自身的建设,从学习着手,带头学习,重视学习,为形成良好的学习氛围作好表率作用。同时发扬脚踏实地埋头苦干的工作作风,努力形成充满凝聚力的实干型的工作团体。

三、奖学金为契机,积极营造浓厚的学术氛围,全面提高同学们的综合素质。

全面围绕提高班级优良学风,营造浓厚的学术气氛,倡导即合作又竞争的氛围。本班同学本着极高的自觉性和强烈的求学意识投身于学习中。在自修室、图书馆、阅览室…。。。到处有我班同学自学的身影。积极主动地把课本知识与实际情况相结合,努力去探索课外知识,多方面接触目前理论界的热门话题,积极增强自己的文学素养。这不仅巩固了我们的专业知识,更给我们提供了一个极好的练笔机会。同学们通过这些活动,提高了写作水平,培养了专业素养,开阔了视野,积累了丰富的材料,为以后的学年论文、毕业论文奠定了基矗

四、展形式多样、内容丰富的文体活动,丰富同学们的课余生活,展现个人才华,培养适应时代需要的综合性人才。

除踊跃参加校、学院各项活动外,我班班、团支委还开展了一系列形式新颖、内容活泼的课外活动,其中包括支愿者活动,团队活动,主题班会活动等。如珍珠泉秋游活动,我们组织这样的活动是为了让大家感受大自然,放松心情,以最好的心态投入到新的学习与生活中去。在活动中,大家齐心协力,分工明确,协调一致,发扬了团队精神,每个人都留下了灿烂的笑容。同时,这也为我们班团支委以后开展类似的活动提供了经验。我们通过照片留下了很多珍贵的片段,很值得我们回忆,班级的凝聚力进一步增强。些活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活,还给同学们提供一个展现个人才华和技能的舞台,也让同学们在不知不觉中学到了很多东西,培养和优化了个人的品质。,这也是我们所追求的目标,也是我们开展工作的动力来源。

五、深入同学及时解决难题。

班、团支委成员深入同学,及时了解同学们的在学习和生活上的实际困难和需求,特别是定期与特困生进行思想上、学习上、生活上的交流,加强联系,尽自己最大的努力帮助他们解决问题,并把他们的情况及时反映到学院团支委,让他们能够放心学习。在班、团支委的关怀下,我班特困生不仅在生活中的一些问题得以解决,而且在学习上也取得了优异的成绩。

回顾近一学期来的工作,我们欣喜得看到,在班、团支委的领导下,通过全体同学的共同努力,我班在各方面均取得令人满意的成绩。展望未来,充满机遇和挑战,这要求我们班、团支委成员再接再厉,明确职责和任务,锐意创新,力争取得更辉煌的成绩,为共同建设我们的品牌班级而努力!

班级集体活动总结 篇9

班级集体投篮活动总结

近期,本班开展了一次精彩纷呈的班级集体投篮活动,活动内容丰富多样,充满了激情和挑战。在这次活动中,同学们积极参与,展现了团结协作的力量,提高了的凝聚力和集体荣誉感。在这篇文章中,我将详细介绍这次活动的策划过程、实施情况以及取得的成果。yJS21.Com

为这次投篮活动进行了精心的策划。在活动策划阶段,成立了一个活动策划组,负责统筹活动的方案制定、物资采购和场地布置等任务。经过多次讨论和意见征集,最终确定了活动的形式为分组竞赛,每个小组由五名同学组成。还制定了详细的比赛规则和奖励机制,以确保活动的公平性和竞争性。

在活动的实施阶段,将班级教室搬迁至室外的篮球场,搭建了专门的比赛场地。为了增加比赛的趣味性,在场地周围张贴了彩色的锦旗和队旗,每个小组都有自己独特的标识。为了提高同学们的投篮技巧和竞技水平,还邀请了校内专业的篮球教练进行训练和指导。

活动当天,同学们早早地来到篮球场上,积极参与准备工作。小组领袖们组织队员们进行热身运动,并传授投篮技巧。随后,进行了抽签环节,确定了各小组的对阵顺序。每个小组轮流上场,进行五分钟的比赛,五球制胜。整个比赛过程中,同学们争先恐后,全力以赴地投篮,场上场下响起了欢声笑语,气氛非常活跃。

在比赛中,每个小组都展现了出色的篮球技巧和团队合作能力。有些同学犀利的三分球命中率颇高,带领自己的队伍不断加分;有些同学善于抢断和防守,有效地限制了对手的得分。在激烈的比赛中,同学们展现出队友间的默契和信任,为了取得胜利而全力拼搏。

经过一番紧张激烈的角逐,最终决出了本次活动的冠军、亚军和季军。在颁奖典礼上,班主任老师为获奖的同学们颁发了奖状和奖品,激励他们为班级的荣誉再接再厉。同时,班级还为每个小组颁发了参赛纪念奖,表彰他们的团队精神和参与度。

通过这次班级集体投篮活动,同学们不仅锻炼了身体,提高了篮球技巧,更重要的是培养了团结合作、积极拼搏的精神。活动结束后,开展了一次反思和总结,每个小组都交流了自己的经验和收获。大家都表示,这次活动增强了班级的凝聚力,让他们更加珍惜集体荣誉感。同时,活动也展现了班级的团队合作能力和竞争实力,为未来的各项活动打下了良好的基础。

小编认为,这次班级集体投篮活动无论在策划还是执行方面都受到了同学们的热烈欢迎和积极参与。活动的成功举办不仅拉近了同学们之间的距离,也展现了班级的团队力量。相信通过这次活动,班级将更加团结一心,共同追求更高的目标。

班级集体活动总结 篇10

伴着新学期的脚步声,突然发现时间过的很快,一年已经过去了,我们已是大二的学生!大一过去了,我们的学习和工作都要有个总结。作为本班的文艺委员,我总结一下过去一年的文艺工作!

过去两学期,院、系里为了丰富学生的课余生活和提高自身的能力才华而举办了一系列的文艺活动和比赛!如,方言大赛,才艺大赛,诗歌朗诵比赛,主持人大赛等等丰富的文艺比赛和活动。有一个非常好的现象就是,同学们都很积极地去参加!从参加这些文艺活动和比赛中,同学们不仅挖掘自己的才华,也发现自己的不足,同时更丰富了自己的课余生活。在第一个学期里,在班委的积极配合下,我们开展了教育技术班的第一个文艺活动,即“20xx年庆国庆及中秋晚会”,在本班同学的热情下我们一起度过了一个难忘的晚会。但是在后来的时间里,作为本班文艺委员的我,在积极鼓励同学们参加这些活动和比赛之时,也发现了自身一些未尽到职责的地方,一味的去配合院和系里下达的活动和比赛,却没有积极地组织本班同学都可以参加的和属于本班自己的文艺活动,虽然策划了一些活动,但因为时间问题没有达成一致,使活动停滞着没有举办成功。这是我本学期遗憾和不足的地方之一!发现问题,就要努力去解决问题!经过两个学期的相处,我还发现有不少同学不大愿意去参加任何的文艺活动,当然,其中也有我文艺委员自己的部分原因,没有充分、具体、及时地向同学解说这些文艺活动和比赛。

希望以后不论是我,还是即将成为新一届文艺委员的同学能够将活动做到更好,更完美!将本班的日常工作井然有序地进行着,把本班组织成个团结互助的大集体,使同学们的课余生活更加丰富多彩!让同学们有个难忘的大学生活!

班级集体活动总结 篇11

活动持续了两天,5月4日和5月5日。期间得到了07、20级同学的大力支持,得到了战友们的大力支持与配合。在此,我谨代表我们的学习部向您表示衷心的感谢。

然后,首先对活动中存在的问题进行自我检讨:

1.活动不够平静,第一天宣传板,第二天安排插播.有些人会发脾气,这是工作过程中的一大禁忌。在此,我想做个自我批评。请向‘我’学习,在以后的工作生活中控制自己的脾气,同时监督我!

2.太情绪化,有时候其实是想替大家想想,分配任务因人而异,结果事与愿违。有的人还在忙,有的人能表现出自己的本事就没用了。

3.缺乏全面性。我不能让自己在活动中从一个工作人员身上跳出来,从一个组织者的角度控制整个活动。综上所述,我没有放过两位部长,让其他同志去做,我对他们不够信任。其实每个人都有很大的潜力。我们在部长主席团的同志应该更多的是起一个辅助作用,起一个引导和控制的作用。只有真正的让大家去做,才会成长的更快。在这个过程中,我也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后,我想提一下在这个过程中发现的一些问题和建议。

1.活动第一天就接到了黄军的电话,说我们的宣传板不见了,食堂中心被占了。到了之后发现板子已经拆了。但是我真的很生气。幸运的是,学生们顺利地解决了问题,因为他们彼此认识。

在这里,我想告诉大家:以后我们需要用其他部门或者协会的东西举办活动的时候,一定要先打招呼,当自己部门的权利受到损害的时候一定要站出来,但是一定要冷静处理。

2.很多同志都知道,我们签名活动的具体内容应该是在周日的例会上,也就是活动的前一天。同时,任务的分配也不是针对人的。当时把每个人的课程原因都考虑进去了,结果却是耽误了更多的时间,活动的日子显得杂乱无章。

如果要告诉自己,也要提醒自己,在活动策划中一定要上传自己的博客,尽快通知大家。同时你在人事安排上要具体,不合适的地方分开讨论。有些活动确实需要你牺牲课业时间,请做好心理准备。

3.求有经验的战友和同学指点。比如Sisi在我们要贴图的时候叫我们用订书机订,这是我们没有想到的,但是这是一个非常好的建议,解决了我们的一个大问题。

目前,“青年的榜样”只是其中的近一半,后期的宣传和接触群众的任务会更加艰巨。如果你真的想把这一系列活动做好,做大,做品牌,光靠我们学部肯定是不够的。它需要你的共同努力,甚至使用你的个人网络。

真的希望我们的活动能给我们普通的学生带来一些东西,给以后的学生留下一些东西传承下去!

班级集体活动总结 篇12

为了增强班级凝聚力,增进同学之间的感情,班级时常会有各具特色的集体活动。

内容预览:

一、指导思想

课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、班级活动开展

以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。开设了体育课程和艺术课程。在提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。

每周教学日安排每天1小时的课外体育活动和一周5次的课外艺术活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。具体措施如下:

1、生命在于运动——晨跑:

早晨7:40左右,班主任整好队伍,去操场跑步。同学们各个精神饱满、劲头十足。带跑步过程中,速度宜慢,随时关注学生的跑步情况,注意队伍的整齐。跑步结束后班主任记录跑步情况。培养学生的耐力,提高学生的体育运动水平。一学期的晨跑,让孩子们的精神更饱满了,精力更旺盛了,也更懂得为长辈效力了!

2、乐中学,学中乐——大课间:

星期一、三在教室进行古诗童谣吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短绳。星期五做小游戏,有滚铁环、跳皮筋、转陀螺。

吟唱指导:根据每首歌不同的特点,采取不同的指导方式。老师和小朋友随着音乐的节奏进行古诗词童谣吟唱,同学们一边有声有色地唱,一边做着优美的动作,有效组织孩子们小组赛唱,男生女生唱,全班合唱,请生领唱等。孩子们边唱边做动作,唱与动的结合,让孩子们完全释放了自己,尽情享受乐曲带来的快乐!经过一个学期的吟唱,孩子们熟悉了更多动听的歌曲,还会根据歌词自编动作。在紧张的学期之余,每天的大课间为孩子带来了轻松,所以,孩子们都爱听爱唱爱动。

跳短绳:前一阶段训练,使每一个同学都学会跳短绳。后一阶段加强训练,对不同程度的孩子提出不同的要求。组织孩子们跳绳比赛,花样跳绳等。

周五活动:根据孩子的情况,带领孩子们游戏,让孩子们在玩乐的过程中锻炼身体,促进孩子们的全面发展。

3、午间:

午间活动安排为:周一、三是跳短绳,周二、四是做小游戏,周五是大扫除、午间小舞台。丰富的午间活动让孩子们玩得开心玩得有意义。如给学生安排的小游戏——两人三足,在游戏过程中,孩子们不仅玩得开心,更从游戏中懂得团结协作才能获取成功的道理。

4、积极参加学校兴趣小组及比赛

组织方式为让每个同学都尽量有机会参加学校的社团,由指导老师挑选以及班主任积极向学校推荐人才,以学校开展的活动为主。本学期根据校安排,学生积极参加各类比赛,如跳绳比赛,两人三足比赛,运动会,舞间小舞台,眼保健操比赛……并且取得了一定成绩。

丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到了成功的喜悦,合作的必须,坚持的.重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。总之,我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。

班级集体活动总结 篇13

在公司的正确领导、各部门的积极配合、物业管理部人员的不懈努力下,取得了一定的成绩,业绩有了小幅增长,但相比公司的年度工作目标还是有很大的差距。

一、业绩统计

截止第一季度共完成纯净水配送4278桶,完成行政楼、生产现场、香江、七星家苑等所辖区域饮水机的定期消毒1次,饮水机更换及维修25台,未发生食品卫生安全事件,保证了制水设备稳定运行和饮水质量。厂区及七星家苑绿化更换绿篱20xx平方米约19000棵,草坪改造补栽1500平方米,同时对所辖区域绿植进行全面施肥、修剪以及病虫害防治工作,绿化植物生长态势良好,未出现大面积枯黄枯死现象。行政楼保洁及花卉租摆服务未发生业主投诉现象,各会议室、办公室等公共区域盆栽绿植全面更换1次,较好的提升了服务品质,满足太电公司服务需求。会务服务231次,其中部门级日常会议125次,公司级会议94次,大小型对外接待12次,圆满完成主业各类会议的顺利召开。

按照部门年度目标责任书各项指标,严格对标管理,层层分解,逐级把关,各项指标有计划有措施的进行开展。班组建设管理工作有着明显的提升,逐步完善定置化管理,有效结合春季安全大检查和NOSA五星管理要求开展每一项工作,1至3月份共排查各类缺陷32项,积极组织部门员工对“找、抓、促”管理措施进行大讨论,查找部门的管理不足和存在问题,抓住重点,理出短板制定计划,对下一季度工作的有效提升打下了基础,促进服务品质全面提高。

二、存在问题

1、工作业绩差。本季度部门业务预算执行率偏差较大,未能严格按照月度分解进行实施,工作随意性较大。绿化工作未能抓住春季良好时机,养护和部分绿植补栽工作处于被动,计划工作的周密性不严谨,工作责任落实与岗位职责不明确,缺乏动手能力和创新意识。

2、岗位人员缺。部门的实际在岗人员只有14人,各岗位人员几乎都兼职一些其他事务,工作量过于饱和,在应急调配情况下不能满足工作需求。第一季度绿化临时用工严重短缺,使绿化养护工作不能顺利的计划开展,由于生产场所对用工人员的年龄受限,同时在加上临时用工的薪酬普遍上涨等原因,导致了人员严重短缺和招聘难的现象,迫使绿化养护工作滞后。

3、业务培训弱。要提高员工的工作能力,最主要的还得对其进行技能培训,但由于各种原因在对员工的培训还是非常缺乏,技能操作水平不能在短时间内得到提高,业绩也就上不去。

4、服务水平低。本部门部分员工对专业技能知识、安健环管理常识、业务流程的掌握不是很熟悉,更谈不上工作经验。

三、工作思路

1、抓重点,挖掘部门潜力。根据公司开展的“找、抓、促”活动,有效结合今年NOSA五星管理要求,找出管理工作中存在的短板,对关键区域,如绿化养护管理,化学危险品管理,机械工器具管理,废弃物管理,以及水厂卫生质量等风险管理,列入部门核心工作,将这些工作视为物业管理部的“根据地”,集中精力做深做透,深入查找问题及时改进,做到举一反三、闭环管理。

2、抓服务,提高信任度。就物业管理部在公司属于小部门,但是在天创公司这块“招牌”上他不仅是一个服务窗口,也是一道与国华太电有着影响的桥梁。只有好的服务,才能争取较大的业务信任和服务认可,之所以我们要保证这道“桥梁”畅通无阻,必须提高我们的服务标准,注重工作细节,提供超值服务,让太电公司领导及员工感到温馨、可靠,以更大的信任度来认可我们的服务。

3、抓沟通,促进业务协作。人脉是决定部门所辖业务的关键性因素,部门工作要有提高就必须与公司各部门搞好关系,相互协作,通力合作,借助其收集信息,做到常联系,多沟通,良性开展部门业务。

4、抓培训,提高业务水平。随着公司的不断发展,培训的重要性也不断凸显。培训不能仅限于管理制度、专业知识的培训,还应学习公司的企业文化,培养员工的主人翁精神,提高其对公司的忠诚度和归属感。培训的方式也不应限于内部培训,应做到“走出去,请进来”,让员工到外面接受专业的培训,把专业的人士请进公司给员工培训。

3、抓管理,培养员工责任。服务工作无小事,任何一个小的失误都会直接影响着公司的声誉。小的`失误就是管理工作中的一个大漏洞,经验告诉我们“管理出效益”。我们物业管理部要从班组建设管理工作中明确岗位职责,落实工作责任,增强员工的凝聚力和协作力;健全部门考核激励细则,提高员工的积极性,完善部门规章制度,规范员工的工作行为,利用培训提升我们的服务品质,加强日常实地督导检查,确保服务工作稳健开展。

四、xxxx年第二季度工作计划及安排

1、推进星级班组建设,落实定置管理。办公室库容库貌有待进一步提高,帐、物、卡管理需要规范。4-5月份

2、行政楼区域所辖各类安全标识、标志按照安健环管理要求进行更新更换。4月份

3、规范会务服务流程,加强每周1次业务技能培训。4-6月份

4、行政楼中心花园绿植及草花改造。6月份

5、七星家苑小别墅区域草坪改造。4-5月份

6、厂区及七星家苑加大绿化养护力度,全面清除草坪内杂草及修剪工作。4-6月份

7、完善部门绩效激励考核管理,提高员工积极性。6月份

8、水厂设备保养及反渗透制水过滤填充材料更换工作。6月份

9、着重对NOSA五星管理要求排查所辖区域缺陷,落实计划整改,符合管理标准。

班级集体活动总结 篇14

班级参加集体活动总结

近期,我所在的班级参加了一次令人难忘的集体活动。这次活动的目的是增加班级成员之间的凝聚力,培养团队合作精神,并且展现出我们班级的独特魅力。活动一共持续了两天一夜,具体安排如下。

第一天早上,我们集合到了活动地点,这是一个风景优美的郊区度假村。活动开始之前,我们先进行了简短的热身活动,以放松身心,为接下来的挑战做好准备。接着,我们分成几个小组,每个小组负责一个任务。有的小组负责搭建帐篷,有的小组负责筹备晚会节目,还有的小组负责组织野外运动。

我所在的小组是搭建帐篷的小组。虽然对于我和我的组员来说,搭建帐篷是一项全新的任务,但是我们并没有退缩。我们按照组长的指示,先是选择了一个合适的地点,然后开始分工合作。有的人负责支架的搭建,有的人负责拿着帐篷布进行铺展,还有的人负责拉紧帐篷绳子。大家用尽全力协作,最终成功搭建了一个坚固牢靠的帐篷,在帐篷里布置了温馨的床铺和简单的生活用品。

到了晚上,我们举行了一场盛大的晚会。每个小组都准备了精彩的节目,其中有舞蹈表演、小品表演和歌曲演唱等。大家用尽全力展示自己的才艺,活跃了整个晚会气氛。我和我的小组还表演了一段有趣的小品,让全场笑声不断。晚会最后,我们一起合唱了一首歌曲,展现出我们班级的团结和力量。

第二天早上,我们进行了一场刺激的野外运动。这次运动包括攀岩、绳索过河和团队拓展等项目。虽然大家都感到紧张,但是为了完成任务,大家不断鼓励和支持彼此。在攀岩项目中,有的同学表现出色,很快就攀登到了山顶。而有的同学需要克服害怕高空的恐惧,凭借着坚定的信念和队友的支持,他们也成功登顶。绳索过河项目中,需要大家合作一起穿越两侧险恶的河流。通过默契合作,我们很快成功完成了任务。

这次班级集体活动对于我来说意义重大。通过这次活动,我更加深刻地认识到班级合作的重要性。在团队中,每个人都有自己的优点和不足,只有通过相互协作和互相帮助,我们才能够取得更好的成绩。同时,这次活动也让我更加了解了我的同学们,我们的友谊更加牢固。

总而言之,这次班级参加的集体活动是一次难忘的经历。通过这次活动,我们增进了团队合作的意识,加强了班级之间的凝聚力,培养了我们的勇气和毅力。我相信,这次活动对于我们班级的发展有着积极的影响,我们会更加团结一致地迎接未来的挑战。

班级集体活动总结 篇15

班级集体活动总结

我们的班级在过去的一学期里,开展了丰富多彩的集体活动,这些活动不仅促进了同学们的团结和友谊,也拓宽了同学们的视野,提高了班级的凝聚力和归属感。下面,让我来详细介绍一下这些活动。

1. 新生军训——锻炼体魄,培养毅力

新学期伊始,我们班级迎来了一批新生带来的新鲜血液。为了帮助新生们尽快适应学校生活,我们组织了一次新生军训,为期一个星期。在这个星期里,同学们早早起床,进行各种体能训练、军事课程和团队配合演练。这些训练锻炼了同学们的体魄,培养了毅力和耐力,并加强了班级的凝聚力。

2. 班级自习——共同进步,共同努力

为了提高同学们的学习效率,我们班级在上午自习时,特地安排了一间专门的自习室。每位同学都可以在这里安静地学习,互相督促,共同进步。在自习室里,不仅可以听到同学们认真研读课本的声音,还可以看到他们互相交流经验和解答问题的情景。这个自习室成为了班级共同努力的象征。

3. 班级羽毛球赛——增强体质,促进友谊

随着学期的深入,同学们的学习压力逐渐加大,需要一个放松身心的方式。于是,我们组织了一次班级羽毛球赛。同学们分组对战,以比赛为载体,增进了彼此之间的了解和友谊,同时也锻炼了身体,放松了精神。

4. 校园环保行动——共同保护地球家园

环保意识一直是我们班级非常重视的问题。为了让同学们更深刻地了解环保的重要性,我们参加了学校组织的校园环保行动。同学们一起捡拾校园内的垃圾和废弃物,感受到自己的力量和责任。通过这次行动,同学们认识到,保护地球家园是每个人的责任。

5. 班级晚会——展示自我,传递情感

学期末,我们班级举办了一次精彩纷呈的班级晚会。同学们精心准备,表演了各种歌曲、舞蹈、小品等节目。这次晚会不仅展示了同学们的才艺和智慧,传递了青春的活力和情感,也为同学们留下了一段美好的回忆。

总之,这些集体活动让我们班级更加团结,学习更加有效,生活更加丰富多彩。希望在未来的学期里,我们能够继续开展这样的活动,让大家过得更加美好。

班级集体活动总结 篇16

班级集体活动总结与反思

近日,我们班级开展了一次令人难忘的集体活动。通过这次活动,我们加强了班级的凝聚力和团队合作精神,收获了许多宝贵的经验和教训。

首先,我们决定在一次集体活动中,为班级创造一个充满活力和团结的氛围。我们精心策划活动的内容和实施方式,确保每个同学都能积极参与,同时也能提高他们的团队合作能力。

在活动当天,我们全体同学早早地聚集在学校操场上。首先,我们进行了一场激烈的拔河比赛。在比赛中,每个班级分为两个队伍,争夺冠军的荣誉。队员们全力以赴,尽自己最大的努力。每个人都投入到了比赛中,不仅锻炼了身体,还增强了我们的集体荣誉感。

接下来,我们进行了一场趣味接力赛。这是一项需要团队合作和默契配合的活动。每个队伍的成员热情高涨,尽力完成每个环节的任务。每位同学都能发挥所长,展现自己的特长和才能。这样的活动不仅提高了我们的团结意识,也让我们更好地认识彼此。

活动的最后,我们举行了庄重的颁奖仪式。在这个仪式上,我们为获胜的队伍颁发奖品,并表彰了每个人的努力与贡献。这个时刻,我们真切地感受到了班级的团结和温暖。

通过这次集体活动,我们收获了很多宝贵的经验和教训。其一,活动的策划和组织需要有足够的时间和准备工作,这样才能保证活动顺利进行。其二,团队合作和沟通是成功的关键。只有每个成员都能尽力发挥自己的优势,并与队友密切配合,才能取得更好的成绩。其三,活动应该注重趣味性和参与性,这样才能激发大家的兴趣和激情。

通过这次活动,我们班级收获了很多,也意识到了自己的不足之处。在以后的学习和生活中,我们将更加注重团队合作,不断提高自己的能力和素质,为班级的发展作出更大的贡献。

总之,这次班级集体活动是我们共同成长和进步的重要机会。通过活动,我们加深了彼此的友谊和理解,建立了更紧密的班级关系。这次活动不仅让我们度过了愉快的时光,也给我们留下了难忘的回忆。我们将珍惜这次机会,继续努力,为我们班级的未来铺设更加美好的道路。

班级集体活动总结 篇17

这个学期就这样悄无声息的接近尾声,回顾这个学期,班上开展了很多集体活动,个个都是值得回味。

九月份:

欣赏了湖师美丽的风景,二十多天的艰辛的军训生活,我们不仅锻炼了身心,而且交到许多新朋友。

十月份:

新的学习与活动征程,我班与计科1105班组织联谊,增进了两个班的友谊。篮球和辩论比赛,增强了班级交流,提高班级团体意识,拉近了同学之间的友谊。

十一月份:

运动会,每一个同学都在不同的方面为运动会贡献出了自己的一份力量。在《青年志愿者之歌》的合唱团,经过大家的努力,虽然没有取得傲人的成绩,但我院同学表现了控工的威武雄风,表现出不懈奋斗的精神。在组织到江北江边开展的秋游活动中同学们都表现出了很大的热情,做出了可口的菜跟烧烤。在组织同学参加一·二九大合唱,我班同学积极参加,虽然训练很辛苦,在比赛中取得三等奖的好成绩

十二月份:

承接着十一月末院里的篮球赛,寒风凛冽,我班以失败告终,但是我们积极参与,享受的是那个过程,所以无所谓胜负。在期终考试我班虽没取得好成绩,但我们相信来年会更好!

班级集体活动总结 篇18

一年级文明礼仪课集体活动计划

克强学校一年级文明礼仪课集体活动计划

活动目标:

通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋,引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,勤奋学习,励志图强,报效祖国。

活动过程:

一、主持人上场组织活动。

主持人(合):为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。老师们,同学们,大家好!“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。

主持人小敏:我们是祖国的小鹰,

主持人晓彤:文明之花在心中绽放。

主持人小敏:我们是21世纪的主人,

主持人晓彤:我们应该成为21世纪的文明人。

主持人小敏:做一个文明人,要有良好的行为举止,

主持人晓彤:要做一个文明人,就要有良好的习惯。

主持人小敏:要做到这一点,我们需要克服很多困难,

主持人晓彤:要做到这些,养成教育是关键。

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一组学生表演以改掉乱扔垃圾的坏习惯。)

主持人小敏:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人晓彤:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看相声“卫生小标兵”。(第二组学生表演,改掉随地吐痰的恶习)

主持人晓彤:谢谢你的表演。无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样文明礼貌。

二、节目表演

文明礼貌诗朗诵:爸爸常说,中华是文明古国。妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

老师教导我们,知书达礼儿时起。我告诉自己,文明礼貌要发扬。学会礼仪,善于沟通,团结同学,尊重老师。

主动扶老弱残,孝顺长辈,问寒问暖。认真学习礼仪知识,从小养成良好习惯。

慷慨、热情、礼貌,他的言行处处规范。

小品《礼貌小学生》

小记者问小敏:请问你去书店买书的时候,怎么跟店员阿姨说话?

小敏:阿姨,我想买书架上那套《十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

班级集体活动总结 篇19

光阴似箭,光阴似箭。我在不知不觉中度过了这学期。时间真的过得很快,昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动,通过这些班级活动,不仅提高了班集体的凝集力,而且使班级的学习氛围上了一个大台阶。

12月2日,秋高气爽,是外出旅行、野外烧烤的好日子,正是借着这美好的天气,我们班全体同学进行了一次野外烧烤。说到烧烤,我们班所有的学生都有很深的回忆。傍晚,当我们买回肉时,每个人在食堂里敲打肉的场面真让人难忘。

看着大家笨拙的串肉动作,严肃的眼神,开心的谈笑风生,那我们好像是一家人,彼此是那么的亲切。第二天,我们班分成小组进行烧烤,同学们围着炕烧烤,玩得很开心,大家都很开心。烧烤结束后,大家举杯对谈。气氛真是令人难忘。

通过这次烧烤,我们不仅加深了与同学们之间的感情,更重要的是整个班集体的凝集力得到了提高,这是最重要的。

一次活动的好坏就能的反映出一个班集体的凝集力,如果的确如此的话,那么我们的这次烧烤活动就是一个很好的例证。因为这是我们班第一次大规模的活动。由于分专业以前大家来自不同的班级,彼此之间也不是很了解。

作为班上的一员,我们应该坚持集体主义的价值取向。要知道,个人的发展和成长离不开集体,集体离不开个人。通过这次活动,我们对彼此有了更深的了解,会更好地融合在一起,是我们班更加团结、更加凝聚。我们班同学之间的友谊加深了,学习气氛变得更浓了,更重要的是,班上的凝聚力提高了!

班级集体活动总结

活动持续了5月4号5号两天,期间得到了年级同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

然后,首先对活动中存在的问题进行反思

1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3.缺乏总揽性。我没有让自己跳出活动的一名工作人员,从组织者的角度控制整个活动。

归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。在这个过程中我也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后,我想对过程中发现的问题和建议提出更多意见。

在活动的第一天,我收到了黄俊*说,我们的广告牌不见了,食堂*被人占用了。赶到发现确实板子被搬走了。但是我真的很生气。 幸运的是,认识我的学生顺利地解决了这个问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

2很多同志都知道,我们签字活动的具体内容,应该在星期天的例会上,也就是活动的前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。

当时,我们考虑了上课的原因,但结果是我们浪费了更多时间,活动日也显得很混乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。有些活动确实需要你牺牲作业时间。请做好准备。

三。向有经验的战友和同学请教。比如西西告诉我们准备贴**的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!班级集体活动总结

***班在学院老师和同学的关心和帮助下,在全班同学的共同努力下,共同见证了又一个春秋,这一年我们逐渐摆脱了大一新生的懵懂与生涩,初步适应了大学的生活。我们并不以争创优秀班级为唯一目标,却时刻把服务同学,让每一个2班的同学都感受到家庭的温馨为共同目标,调动同学们的学习、工作的积极性,加强每个人彼此间的情感纽带,充分发挥班干部的带头示范作用,为08级2班的家庭氛围已初步形成。“这是我们每个人的家”成为了08二班每个人的座右铭,正是这一日渐形成的优秀班级文化贯穿了我们***二班整个大一时期班级建设工作。

为了营建这个幸福的大家庭,为了使我们的班级文化日趋成熟,大一年度班级开展了形式多样、内容丰富的主题班会活动,团会活动和文体竞赛。这一系列活动加强了彼此之间的情感交流。在这个过程中,我们互相学习,互相学习,相互信任和理解。在院系举办的各类活动中,我们更是积极参与,力争为班级争光,并取得了可喜的成绩,也积累了一定的工作经验,当然我们也必须认识到我们工作中还存在着一些不足。

总之,班级建设和公司治理一样都需要科学的制度加上人性化的关怀,学院的组织工作和领导帮助,班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的主要力量。

现将20**2**年班级建设情况总结如下:

一、“****”重要思想和团的十五大精神为指导,理论联系实际,开展提高理论修养系列活动,提高思想政治觉悟,积极促使同学们形成健康向上的世界观、人生观和价值观。

班、团支委认真贯彻、执行上级团总支的指示和任务,认真并积极地组织同学进行“****”、“两会”等内容的学习。联系实际,加强对同学们的形势教育,积极做好“****”、两会精神的学习。通过开展形式多样、内容丰富的主题班会、团队活动,写心得体会,让同学们深刻理解****的基本内容和精神实质。

通过组织对理论知识的学习,使团员们进一步了解共青团,更加明确了团员的权利和义务,有利于今后更好地开展团的活动。通过两会的学习,学生可以更加积极地关注国家的政治活动。开展了“正确认识‘****’重要思想是我党必须长期坚持的指导思想”,“优良学风建设大讨论”,“联系实际谈小康建设”,“学习胡-锦-涛主席的重要讲话”等主题班会。

这些活动提高了同学们的政治学习的积极性,培养了同学们的协作精神,提高了自身政治修养,使其明确今后的责任和方向,并且通过这些政治理论知识的学习,广大团员在政治觉悟上得到了提高,在思想上也得到了洗礼,为积极向党组织靠拢奠定了质的基矗

2、 创新观念,建立一套民主完善的班委、团支部工作模式。加强自身建设,不断提高班级和团支部的凝聚力。

班级、团支部本着分工原则和服务学生的宗旨,积极开展工作。首先,加强民主班委建设,健全民主决议制度、民主监督制度和自我约束机制。牢固树立服务意识,为广大的同学服务;效率意识,今天的事情的今天干;效益意识,进一步合理利用班费,作好财务公开。

其次,要进一步完善制度建设。学期初,各班、团支委要制定责任清单,明确各自的任务。在月底开展班级例会,班长和团支书作好本月工作总结和下月工作计划,把握班级思想动态,指出班级中存在的问题,由各班、团支委积极讨论,分析利弊,得出相应的方案。积极与班主任保持联系,班主任提出希望和建议,由班、团支委及时向全班发出,作好报送和下发工作。

同时,班、团支委根据《南京师范大学综合素质测评细则》,联系我班的实际情况,制定了本班的综合素质测评细则,使得考评细则条款化、明文化,可以说这是我班加强和完善制度建设的又一个成果,为以后的考评工作奠定了制度基矗再次,加强对班团干部的自身的建设,从学习着手,带头学习,重视学习,为形成良好的学习氛围作好表率作用。同时,要发扬脚踏实地的工作作风,努力形成凝聚力强、实践性强的工作班子。

3、 以奖学金为契机,积极营造浓厚的学术氛围,提高学生的综合素质。

全面围绕提高班级优良学风,营造浓厚的学术气氛,倡导即合作又竞争的氛围。本班同学本着极高的自觉性和强烈的求学意识投身于学习中。在书房,图书馆,阅览室。。。

到处有我班同学自学的身影。积极主动地把课本知识与实际情况相结合,努力去探索课外知识,多方面接触目前理论界的热门话题,积极增强自己的文学素养。这不仅巩固了我们的专业知识,也为我们提供了一个练习写作的绝佳机会。

同学们通过这些活动,提高了写作水平,培养了专业素养,开阔了视野,积累了丰富的材料,为以后的学年**、毕业**奠定了基矗

四、展形式多样、内容丰富的文体活动,丰富同学们的课余生活,展现个人才华,培养适应时代需要的综合性人才。

除踊跃参加校、学院各项活动外,我班班、团支委还开展了一系列形式新颖、内容活泼的课外活动,其中包括支愿者活动,团队活动,主题班会活动等。如珍珠泉秋游活动,我们组织这样的活动是为了让大家感受大自然,放松心情,以最好的心态投入到新的学习与生活中去。活动中,大家齐心协力,分工明确,协调一致,发扬了团队精神,大家留下了灿烂的笑容。

同时,也为我们班、团支部今后开展类似活动提供了经验。我们通过**留下了很多珍贵的碎片,值得我们回忆。班级凝聚力进一步增强。些活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活,还给同学们提供一个展现个人才华和技能的舞台,也让同学们在不知不觉中学到了很多东西,培养和优化了个人的品质。

这也是我们的目标,也是我们工作的动力。

五、深入同学及时解决难题。

班、团支委成员深入同学,及时了解同学们的在学习和生活上的实际困难和需求,特别是定期与特困生进行思想上、学习上、生活上的交流,加强联系,尽自己最大的努力帮助他们解决问题,并把他们的情况及时反映到学院团支委,让他们能够放心学习。在班上和团支委的关心下,我们班的贫困生不仅解决了生活中的一些问题,而且在学习上也取得了突出的成绩。

班级集体活动总结 篇20

风雪无情人有情

黛色的天空中晶莹的雪花如柳絮般漫天飞舞着,飘落在我们美丽的校园中,于是整个校园便成了一个粉妆玉砌、银装素裹的白色世界。这美丽的雪景让我们叹为观止,却给我们带来了很多不便。

为此学校爱卫会李树森老师带领我们12级地理科学班开展了以“关爱校园方便同学”为主题的除雪活动。寒风中,*带领12名地理理科学生打扫学校澡堂、食堂和宿舍楼附近的主干道。

12年级地理科学班长章伟良带领学生们在他们面前铲雪。李树森老师则带领部分同学紧跟其后负责推雪,这项活动就在这种团结协作的氛围中热火朝天的进行着,铁锹与雪地撞击而发出的乒乓声,此起彼伏的加油声,引来众多同学的围观,还有一些同学自发的加入我们的队伍。看到主干道上被我们清除的雪,道路两旁堆积的像小山包的雪堆,路过的同学们向我们投来赞许的目光,自豪感、成就感充盈在我们的心间。

汗水滴落在雪地上融化了冰雪,手磨破了,脚冻疼了,***和12级地理科学的同学们没有一个退缩,我们不断的向着下一个目标前进。这个团队在章伟良同学的带领下每天坚持上下午分别对校园垃圾进行清理,校园的每个角落他们都不会放过,直到让我们美丽的校园变得变得更加和谐、安全、整洁!

在李树森老师和12级地理科学班同学们的共同努力下主道路上的积雪已基本清除完毕,老师们、同学们出行更加方便了。热爱校园是每个人的责任。我们每个人都应该为我们的校园做出贡献,使我们的校园更加和谐和美丽。

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活动总结20篇


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活动总结 篇1

为了丰富学生的文化知识,了解中方和西方的文化差异,进一步的丰富校园生活,拉动同学与老师之间的关系,促进师生之间的交流。20xx年10月28日-31日,我校英语部门成功举行了为期一周别开生面的“鬼魅狂欢,万圣节party”活动。孩子们带着他们精心准备的服装来到学校,带着各式各样的头饰、面具,亲身体验了一回既刺激又新奇的西方传统万圣节。

活动现场学生们和老师一起体验了“小鬼化妆秀”,“观看奇妙的魔术”,“百变小鬼秀”,“小鬼游戏王”四个环节:

一、小鬼化妆秀

孩子们自己动手装扮,充分展示了他们的想象力和创造力。

二、观看奇妙的魔术

孩子们一直期待着糖果,没想到这个愿望由我们的魔术师帮他们实现了。当魔术师变出糖果的时候,全场轰动,孩子们都乐坏了。

三、百变小鬼秀

当音乐响起来,孩子们带着自己的装扮show起来了,看,他们个个都是魅力十足。

四、小鬼游戏王

“小鬼游戏王”,孩子们都积极参与。游戏内容真是精彩无比。游戏活动有:

“车轮滚滚”——孩子们齐心协力,团结协作。

“就是不一样”——考验孩子们的方向感。

“P”字母游戏——考验孩子们在黑暗中的方向感

“萝卜蹲”,“马兰花开”—考验孩子们的反应能力

此次万圣节活动在愉快、轻松的氛围中圆满结束,学生们的组织能力、想象力和动手能力在活动中得到了充分的展示。通过活动,不仅让学生了解了不同节日的习俗和文化,还感受了万圣节神秘和快乐的氛围,促进了学生的动手操作能力和英语交流能力。

活动总结 篇2

每年3月3日是全国“爱耳日”,为了预防耳聋残疾发生,减轻聋儿残疾程度。3月2日上午,湖南省衡阳县残疾联合会以全国第xx次“爱耳日”为契机,组织开展了宣传教育活动,切实提高广大市民预防耳聋爱耳护耳的意识。

全国第xx次“爱耳日”的主题是“防聋治聋 精准服务”。在活动的当天,衡阳县残疾人联合会有关负责人宣读了第xx次“爱耳日”宣传教育活动的主题内容和衡阳县现阶段的耳聋残疾情况,随后副县长蒋志勇宣布活动正式启动。工作人员通过悬挂条幅、摆放公示牌、发放宣传资料等方式向广大市民宣传预防听力损伤和耳聋知识,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识。推动市民养成健康用耳,安全用耳习惯,保护听力健康。

同时还呼吁全社会关注儿童听力健康,树立早发现、早干预、早康复的理念,降低儿童听力残疾的发生几率,引导全社会对听障儿童给予更多的关注、理解和帮助,为听障儿童全面健康发展创造良好的社会环境。活动现场还为免费前来咨询的市民进行了听力测试和诊断,解答群众健康咨询,并向现场的贫困听力残疾群众免费发放助听器。

此次活动共接受来诊及咨询群众两百余人,发放护耳宣传知识手册三百余份,深受群众好评。

活动总结 篇3

在母亲节即将到来之际,我决定在我们学校举办今年的母亲节感恩教育活动。我们希望能够通过各种各样的形式活动去引导学生们懂得感恩,让学生们能够感谢自己身边最亲的人,学会感激父母,感谢父母赐予自己的生命。由远及近,再由浅入深,我们希望能够让孩子们,在感激父母的基础上,再去学会感激他人,感谢社会,感激那些为自己成长付出的所有人。

做好宣传

为了统一还是们的思想认知,一定要在前期做好有关于宣传的工作。我们学校的少先队在早上的时候便会向全体学生宣读关于感恩母亲的倡议书,也会向全体学生发出感谢母亲的号召。同时,除了这些以外,各个班级的班主任一定要积极利用班会的时间召开班会,组织学生们要阅读倡议书,要理解我们学校举办这个活动的意义。我们一定充分的让孩子们知道为什么要感恩,一定要感恩自己身边的人。滴水之恩当涌泉相报,这不仅是我们中华民族的传统美德,我们在现如今的社会上也应该要做到有恩必报。

活动内容

首先我们要进行感恩第一个专题,也就是感谢自己的爸爸妈妈,这个内容我们主要是写感谢自己爸爸妈妈的一封信。在感恩教育活动中,我们会积极鼓励学生们多阅读,有关于感恩这一方面的书籍和故事,并且让孩子们像阅读之后的感悟于自己生活中的点滴结合起来,给自己的爸爸妈妈写一封感谢信。我们希望孩子们能够从现实出发,从实际出发,来感谢自己父母的养育之恩,培养之恩。其次,我们就是会在各个班级召开感恩母爱的主题班会,在主题班会上面让各个同学们能够充分理解到自己的母亲是有多么的爱自己,我们应该要好好学习,报答母亲。最后就是在母亲节当天要尝试感谢母亲的几种方式,比如说给母亲一个舒心的拥抱,问候母亲几句或者是帮母亲做力所能及的家务。

活动总结 篇4

随着重阳节的临近,怎么给长辈们过节成了市民热议的话题。为了更好的培养学生“讲孝心、践孝行、尽孝道”的优良传统,我校大队部着力尊老爱老、重温传统的角度,发动中队力量,开展了一系列重阳节中队特色主题活动。就活动情况总结如下:

10月XX日上午,走进我校一、二、三年级的教室,记者看到,同学们都在给长辈准备着一份美好的礼物——手画菊花,虽然每个孩子所呈现出来的“菊花”具有不同的形态,但是他们所要表达的感情却是一致的,菊花代表着长寿,祝福老人都能健康长寿。为了让同学们全面了解重阳节,老师在课堂上讲了关于重阳节的神话故事,以及登高、赏菊、吃重阳糕、喝菊花酒等风俗。通过体会菊花之美,重温传统习俗和神话故事,让同学们了解重阳节来历和文化,感悟中华尊老爱老之美。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”四、五、六年级的教室里,传来了阵阵诗歌之韵。在老师的组织下,该校高年级同学们正进行着重阳节赛诗会。同学们在中华诗词之美中感受亲情之重,体悟长辈不易,习得感恩之礼。

此次重阳节活动中,我校同学们还在本市媒体叔叔阿姨的支持和鼓励下,纷纷向报社踊跃投稿,用文字表达对长辈的感激之情,同学们表示,要在今后的每一天,用实际行动践行孝行、孝心、孝道。希望XX孩子们在中华传统美德的浸润下,学会给予、团结和感恩。

活动总结 篇5

在去敬老院前,我们就都买好了苹果,并已经进行了包装,每一个苹果也都系上了彩带,分别挂上一个贺卡,上面写着我们真挚的祝福,然后,我们每一个人提着一兜,向敬老院出发!

在敬老院里,我们见到了那些可爱的爷爷奶奶们,他们差不多都和我的爷爷奶奶一般大了,看着他们花白的头发,我心里有一股心疼我们上前去给他们唱歌,讲故事,陪他们聊天,听着他们讲他们的家事,有时感动,有时大笑,真的感觉很好,最后我们把带来的苹果都拿了出来,看着他们欣喜的表情,我们都很快乐,我们想让他们的晚年更幸福!

在我们聊天的时候,敬老院的爷爷奶奶们看到我们戴的是河南农大食品志协的小红帽时,好奇的问:你们是河南农大的?是的,我们骄傲的回答!在活动结束时,敬老院的老人们还带着我们协会的人转了转呢,他们不仅夸奖了我们协会的志愿者的志愿奉献精神,还告诉我们,没事的时候,还可以来这玩呢!爱的吸引,让我们相聚在一起。在这个充满欢笑的日子里,我们给予的不仅是甜美的笑声,更是平安夜的祝福。

相信我们的身影能徘徊在每个需要我们的角落里,相信我们会送去我们最真挚的祝福与暖流。食品志协,永远是爱心一族!

活动总结 篇6

网友们只在网路上联系,为了让大家实现出网络走向现实,提供平台让更多的朋友互相了解认识的目的,____借助七夕情人节这个美好节日发起了“相约近水楼台邂逅七夕真爱”主题交友联谊活动,这也是_____自建立起来首次举办类似活动,在活动准备阶段,我们花了很多的心思来具体构思策划,____哈小卷负责本次活动的策划及现场主持,韩韩负责活动的前期资料准备、报名召集、活动宣传及选手联系等工作,玲玲负责活动现场接待、人员确定及其他协调工作。

七夕活动当晚,___的工作人员韩韩和玲玲早早赶到了近水楼台西餐厅,而后“逝去的永恒”、“琴儿”、“快乐李”等网友也纷纷如约而至,待大家全部到齐后,我们开始安排大家填写活动报名表,留下个人联系方式等详细资料,同时开始了第一个环节“谁来与我一起晚餐”,经过一轮抽签,八对成功配对成为临时玩伴,共进西式情侣套餐并合作参加随后的游戏环节。由于当晚正值七夕,餐厅内顾客如流、人满为患,加上前期与餐厅没有充分的沟通,对情况估计不足,因此导致网友们在耐心等待了很久之后才吃到了期盼已久的晚餐,当饭上来的时候大家早已是饥肠辘辘了。匆匆吃完饭,已是晚上九点多钟,我们在包厢内进行了全体集合,随后就立即投入了游戏活动。随着游戏的进行,各位网友也从一开始的`羞涩慢慢放开胆子来,尤其集体游戏“大树与松鼠”,更是把氛围推向了高潮,游戏玩罢,每人都已然是气喘吁吁、汗流浃背了。集体游戏后我们就开始了另一个小游戏“气球吹水杯”,男女搭配,男生吹气球,女生通过放气球里面的气来将一次性纸杯从桌上吹跌落,看哪一组用时最短,刚开始大家都还发扬集体主义精神,纷纷为比赛对手加油股劲,到最后大家就开始穷其一切办法,尽量捣乱以影响对手的发挥了,结果激烈角逐,女一号“逝去的永恒”和临时配对的主持人哈小卷配合默契、发挥出色。

在欢乐的活动中,时间过得很快,不知不觉时间已到了晚上11点,本次联谊活动也到了尾声,活动结束后大家就各自回家,期间更是有体贴的男生主动要求护送女生回家,真是羡煞旁人。

在本次活动过程中,不断有现场顾客和参加活动网友的朋友及同事主动要求加入,此外还有许多网友陆续过来围观捧场。总而言之,在许多网友的理解、配合和支持下,活动算是顺利地开展了。作为_____首次举办这样的交友联谊活动,我们确实还存在一些不够完善的地方,希望大家包涵,并在日后的活动中,继续支持配合,给我们更多的宝贵意见和建议,让我们的活动更加顺利圆满,让我们___的明天更加美好。

活动总结 篇7

为了丰富校园文化生活,进一步加强我校学风建设,积极调动学生的创新意识,培养学生的动手实践能力,同时为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动,成为校园里一道青春亮丽的风景线,我院学生会特此举办庆三·七女生节系列活动。

一、活动时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日。

二、活动内容:

①花样年华 果样缤纷——水果拼盘比赛。

②关爱女生 温馨满园——送祝福到家。

③漂亮女生 幸福小窝——女生博客安家了。

④蓝颜守候 海角天涯——男生送温暖。

三、活动对象:人文社科学院全体女生。

四、活动流程

凡事预则立不预则废,女生节活动在开学初就开始了准备工作,方案几经修改,最终确定了包括“水果拼盘,替女生传递祝福,女生博客以及男生送温暖”四个小活动,活动具体安排在三月二号发放给了院属非毕业班,水果采买在三月五号进行,一切都进行的井井有条,水果拼盘现场进行了开场舞,三轮选拔赛及最后的决赛,中间穿插了和观众互动的环节,院属各班积极支持,活动进行顺利。

除水果拼盘外的三项活动在院属个班及学生会记者团的大力支持下也得以顺利进行,各班的活动方案及总结均于三月x日之前送交人文社科学院学生会办公室,活动实践度高,进行顺利。

此外,我院积极配合校学生会女生节的活动举办,承办的“60秒不NG”活动反响热烈,活动现场本着“踩爆最后一颗气球”的原则,让参加游戏的女生玩得尽兴快乐。

五、活动反思。

活动在院属各班及团委学生会的支持下顺利进行,各个专业参赛团队在比赛中“精雕细刻”,展示了女生们的心灵手巧。活动中,人员安排到位,大家工作的积极性高,现场秩序维护得很好。但是仍有一些需要改进的地方,比如活动现场秩序,活动环节衔接,以及参赛选手顺序等,这些需要我们吸取教训并进行改进,活动中的优点我们要继承,活动中的不足我们要在下一次活动中避免,取其精华去其糟粕。我部不仅在活动的举办过程中收获了不少的宝贵经验,同时此次活动也为学院的女生课余生活增添了色彩。

相信我们会在一次又一次的活动中得以成长,将学生会的活动办得更加精彩,更加丰富人文社科学院的学生活动,让我院学生的课余生活更加多姿多彩!

人文社科学院学生会女生部

20xx年xx月xx日

活动总结 篇8

一、开展宣传活动

根据阆府办发106号文件精神,镇党委政府高度重视敬老、爱老工作,召开了专题会议进行研究、部署,成立了由党委书记杨杰任组长的重阳节敬老爱老工作领导小组,落实了重阳节敬老活动经费及各种宣传、慰问等工作。

活动期间镇党委、政府利用广播、电视等方式广泛宣传,让全镇村(居)民广泛参与到尊老、敬老、爱老的活动中来,在全镇范围内营造了良好的活动氛围。

二、开展慰问活动

9月30日上午,由党委副书记王明华及民政干部陈其贵一行前往xx镇敬老院对入住老人进行了慰问,为他们送去了营养品、大米、猪肉等慰问品,详细了解了他们的生活、身体情况,实地查看了老人的住宿、娱乐设施和环境卫生等情况,为他们送去了慰问品和节日的祝福。各单位部门、学校也对离退休职工、孤寡老人、特困党员、伤残军人、老复员军人进行了走访慰问,如兽防站组织全体离退休职工召开了茶话会,兽防站负责人宋华政还带领全体老同志参观了xx的小城镇建设。各村(居)委会也积极动员组织,组织60岁以上的老人开展交流会,旨在关心老人的思想健康、生活质量,帮助老人解决实际困难;居委会为构建家庭和谐,大力宏扬中华民族的传统美德,评选了二十户双文明居民户。

三、召开老干部座谈会

由于部分老干部身体的原因,xx镇的老干部座谈会分两次召开:

10月5日上午10点半在阆中市保宁醋大街聚香楼召开了重阳节老干部座谈会,全镇部分退休老领导、老干部共计20余人应邀参加会议。会上,镇党委书记杨杰代表镇党委、政府、人大向老干部致以节日问候,祝老领导、老干部们身体健康、晚年幸福!对全镇20XX年以来的工作向老干部作了汇报,并对今后的工作打算征求了老同志的意见。退休老干部李养全同志代表们所有的老干部发言:李养全说,xx的班子认真负责、年富力强,我们老同志感觉很开心,同时对他们在那里的工作也很放心,我们以后将更加关心、支持全镇的各项事业,多到全镇各地走走,多提出意见和建议,我镇近年来发展速度快,后劲足,形势喜人,相信在镇党委、政府的正确领导下,xx的明天更加美好,更加繁荣。会后,向老干部发放了每人100元的过节费并安排在聚香楼就餐,同时党委书记杨杰同志对老干部提出的两个要求当场作出了明确答复。

10月9日 上午10时在xx镇三楼会议室召开了第二次老干部座谈会,家住xx的老领导、老干部23余人应邀参加了会议。会上,党委书记杨杰对本次座谈会召开的方式做了解释,并汇报了全镇20XX年以来的工作,并就今后的工作打算了征求了老同志的意见。退休老干部唐文会代表农村退休干部发了言,他们表示:今后将会更加关心xx的发展,多给党委政府提出一些合理化的建议和意见,绝不给党委政府添任何麻烦,他们相信:镇党委的奋斗目标一定会实现,xx的明天一定会更好。会后,每人发放了100元的慰问费,并安排在政府伙食团就餐。

此次活动体现了镇党委领导、企事业单位、学校机关对老龄工作的高度重视,带动了群众敬老爱老助老的良好风尚,为老人营造了一个良好的生活环境。

(2)小班重阳节感恩活动总结

通过本次重阳节活动,孩子们为老人过了一个开心快乐的节日,老人们的寂寞、辛劳在孩子们的欢歌笑语、声声祝福中化化成一股暖流温暖与心中。做为幼儿的启蒙教师,我们有责任教育幼儿尊敬、爱护老人,感知老人的辛苦,我们通过这个活动向幼儿传授感恩的理念,让幼儿在日常生活中为长辈做些力所能及的小事,例如:倒茶、洗脚、送水果、还有不让“长辈抱” 说句祝福话送给老人,幼儿收获了爱,老人们收获了满意的笑容。

我们的亲子游戏,让孩子与家长留下快乐的回忆,家长与老师之间理解、沟通 ,都为我们更好的教育幼儿提供了资料, 让我们携手一起为孩子们树立榜样,尊敬老人、爱护老人、度过晚年的幸福生活。

活动总结 篇9

在圣诞节即将到来之际,xx学院学生会的学习部特举办了“圣诞狂欢夜”联欢晚会,和科大学子一道,共同庆祝这个西方的传统节日,晚会还得到了来自机械学院相助。

在晚会开始前数周,两个班的同学已经开始准备圣诞合唱歌曲,同时也为28日晚的晚会造势,圣诞歌曲“大合唱”是西方传统的迎接圣诞节的方式之一,在西方,每年自感恩节之后,便进入了“圣诞节时间”,到时街头小巷会经常看到为路人唱圣诞歌曲的团体,这些团体还会走进医院,为只能在病床上过圣诞节的病人献上圣诞歌曲,并带去节日的祝福和礼物;他们还会走进社区的孤儿院、养老院等地,为那些处在困境中的人们带去关爱和祝福,现在在科大,我们延续了这样的传统,为科大的学子奉献了一首首悦耳动人的圣诞歌曲,得到了科大学生的广泛好评。

晚会进行得精彩绝伦、高潮四起。分别进行了合唱、游戏、歌曲、魔术,相声、舞蹈等环节。

游戏环节:此次游戏形式新颖,英语学习交流氛围浓重。分别有:气球大爆炸游戏、疯狂寻宝、嗑瓜子比赛、英文歌曲接龙。游戏全程均为英语交流,外交标准的美式发音一级温迪敏同学准确无误的翻译使很多同学的发音得到纠正,同时在游戏过程中一些基本的日常交际语也在游戏中教授给了大家,成功的进行了一次寓教于乐的意义非凡的圣诞狂欢,同时也是一次令大家获益匪浅的学习经历。

节目环节:本次联欢晚会的节目质量上乘且颇受大家好评。本次节目来自于全校各社团的相助:晚会开始是由大一两个班级带来的圣诞合唱。合唱队着装整齐,手捧蜡烛,在昏暗的灯光下唯美温暖,十分具有圣诞气氛;来自科大魔术协会的同学为大家献上了一场精彩绝伦,神秘莫测的魔术秀;来自机械学院的徐公卿同学为大家献上了一首极具内蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上马的地方》由于现场蒙生较多,这首歌使得现场观众与歌者产生共鸣,掌声迭起。

活动总结 篇10

活动策划目的

1、为甘肃灾区学校重建提供150套课桌椅筹集部分费用

2、为灾区一线妇女儿童募集购置卫生用品

3、为灾区学龄儿童募集部分课本,书本和文具用品

活动过程描述

1、在10月20日左右由圣诺亚部分成员提出义卖活动想法,由小范围讨论可行性并且进行了场地早期踩点的准备。

2、通过小范围讨论,在10月22---25日之间确定了基本步骤和负责人:场地联系(万水千山),内部联络(梦冰),策划协调(空队,梦冰,卉欣,向灵),对外收集义卖品(梦冰,向灵),宣传资料准备(万水千山、佳佳)

3、在10月26日对外公开活动内容, 公开方式(圣诺亚论坛,圣诺亚博客,部分成员博客,其他论坛)

4、10月27日由卉欣,梦冰,向灵协调制定了工作分配和细化发布在论坛专贴跟贴中

5、10月28日总结协调大家的工作后正式确定具体活动地点,工作岗位,工作流程,义卖方式种类并把正式宣传内容定稿发布在新浪首页扩大社会影响

6、10月210日由卉欣更新细化分配发布在论坛专贴跟贴中

7、10月30日由卉欣汇总制定了活动流程发布在论坛专贴跟贴中

8、10月31日空队,梦冰,卉欣,缘来如此,老赵,万水千山,慧瑶,向灵一起在志愿者个人家里联合办公,完成义卖品收集,造册,登记,标价和汇总

10、10月31日晚上最后敲定每个成员的岗位和现场所用ppt资料

10、10月1日正式活动,现场准备经历了2个小时,志愿者到来比较多,但是没有能够完全按照协定的岗位就位。开始时间推迟了20分钟。室外静卖场由于天气原因提前1个半小时结束,室内静卖场由于场地原因提前1小时结束,拍卖场由于场地原因提前半小时结束。现场的义卖品剩余较多。

11、10月1日下午6点活动结束,圣诺亚成员合影留念

12、10月1日-3日期间,成员忆梦,空队,等写了部分活动记录和总结发布在个人博客和论坛讨论贴中

活动结果评价

1、义卖现金收入近110311.50元将专项用于购置150套课桌椅和妇幼卫生用品

2、接受现场和提前收集的捐赠课本,书本和文具品可以直接运往灾区

活动总结

优点:

1、北京站志愿者参加踊跃,一部分有相应工作经验的人(慧瑶,丝舞,万水千山,忆梦)可以迅速主动找到工作的切入点。丝舞在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕,宝丫头在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品,其他志愿者都能认真完成自身工作,尤其是室外义卖场的志愿者:多多、丝茉茉、心心、小妖、稳欢、会飞的baby、8弃、熊熊、石头开窍、草原儒狼、加州战小士,从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。

2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位,帐目清楚细致无错误。

缺点:

1、活动准备时间不够充足,没有提前把各项任务分配到位。

2、活动对外宣传时间较短,宣传面比较窄,造成拍卖中买家较少,一些拍卖物没有拍卖到应有价值。

3、收集物品明细清单,收集捐赠品明细清单,各个义卖种类的收支,采购计划的设计不够完善,有待进一步总结改进。

4、现场指挥不够到位,造成开场晚了20分钟,有待进一步完善。

活动总结 篇11

在西方国家,有个halloween,那就是万圣节。为了让孩子们感受这一独特的`节日气氛,了解西方万圣节习俗,XX幼儿园中三班的孩子们在家长朋友的配合下演绎出了一场别开生面、热情洋溢的万圣节画面。

XX年10月31日,是一年一度的万圣节,一大清早,孩子们异常兴奋,他们从家里带来和爸爸妈妈一起制作的南瓜灯,形象各异,生动活泼。听家长们说,为了制作出独具特色的南瓜灯、面具,他们和孩子们一起忙活到晚上十点多,虽然很累,但是他们却收获了满满的幸福,体验到了成功的喜悦!为了孩子们的快乐,付出再多也值得!

最激动人心的时刻到了,每个小朋友打扮成不同的风格,孩子变身“巫婆”和“海盗”,经典动画中的“奥特曼”、“蜘蛛侠”、“白雪公主”、“佐罗”等都成为装扮的对象……

在欢乐的万圣节舞蹈映衬下,活动绚烂开场,大家围着南瓜灯载歌载舞,歌声嘹亮……

讨糖是“万圣节”活动中必不可少的一个环节,孩子们在老师的带领下开心地到每个班级和老师互动,向老师讨糖,回声响彻了整个楼道。

现场气氛非常热闹,孩子们情绪高涨,走到各班进行讨糖,节日气氛十足,在这次的活动中,孩子们充分感受到了国外的一些文化底蕴与风俗。跟着老师有序地到各班讨糖,结束后,回到班上一起分享自己的“成果”。

在欢乐的笑声中,因为我们老师的用心,因为家长的热情和支持,我们的这次活动圆满成功。组织这样的活动目的不仅是让孩子们在活动中了解国外的文化,更重要的是开发孩子的动手能力,增进亲子之间互动的感情桥梁。

愿我们在今后的日子里,不断创新,将节日活动变成孩子们学习、拓展的有效途径,寓教于乐,让我们的孩子更快乐、更健康。

活动总结 篇12

每一年的10月31日是西方传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,增进幼儿与家长、老师们的沟通。为此,在那一天举办了隆重的万圣节活动,幼儿们在愉快的一天中度过了万圣节,整个幼儿园都充满着孩子的欢声笑语。

首先园里布置了充满万圣节气氛的大厅,各种窗台上都被蝙蝠、蜘蛛,点缀的特别奇特。孩子们在这一天早上迫不及待地穿上了五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着各种南瓜灯在幼儿园里行走,成了一道亮丽的风景。

紧接着,我们每个班级都为孩子们准备了一系列的打怪兽、吹面粉、夹气球等游戏活动。孩子们在各个班级里积极参加,每个孩子的脸上都充满着开心的笑容。在接下来的走秀和化妆舞会上,孩子和老师们都精心打扮了一番,随着走秀音乐的响起,孩子们都沸腾起来了,积极的跳跃。

最后孩子们去各班进行讨糖果活动,寻宝长达30分钟,每个孩子满载而归,面带笑容的回到教室,和大家一起分享自己的劳动成果。

孩子们在开心,快乐的气氛中度过了万圣节。在活动中,大家各尽其职,使活动圆满结束。在今后,幼儿园还会举办更多有意义的活动,希望得到家长和幼儿们的支持。

活动总结 篇13

为了让孩子们有一个难忘的新年,我们已经开始在业余时间准备庆祝活动,并认真考虑活动中各个环节带来的影响和可能出现的问题。我们班的活动得到了很好的考虑,满足了家长的需求,也说明孩子的进步得到了家长的好评。

一、活动目标和准备工作

在这次活动中,结合“过年迎新”的主题,我们还有目的地以各种形式进行表演,更好地让父母了解孩子身上的闪光点,培养他们的勇气和敢于竞争的精神;在一个大而难得的机会里,让孩子体验和父母一起玩游戏的快乐,通过活动感受新年的快乐氛围,培养孩子和父母之间的情感。为了做好这次活动,班里的三位老师准备了很多奖品、礼物、祝福卡、好玩的游戏和必要的道具,因为他们看到了孩子们那天真实甜美的笑容,感受到了新年快乐和成长的喜悦!是我们的动力。

二、活动的过程安排和内容

1.元旦文艺表演报告

上午8点半左右,家长们陆续来到了公园。在课堂上,三位老师精心为孩子们准备了丰盛的早餐后,给他们上了一堂安全教育课。上午九点,在老师的带领下,首先家长来到舞台观看元旦文艺表演。表演过程中,家长和孩子都非常认真地听老师的指导,表演结束后给孩子掌声鼓励。

2.班级儿童才艺展示和亲子游戏

为了让孩子大胆地表达自己,让父母看到孩子的进步和成长,我们结合各个领域的展览活动,不断地表演了许多精彩的节目。亲子活动在孩子们的祝福中正式拉开帷幕。这个活动主要是以儿童才艺表演为主,是中产阶级的特色,如“英文歌”、“红旗”、“我的床脚那么亮的一线”、“儿歌和串串”、“讲故事”、“跳舞亲猪和婴儿”、“唱歌跳舞“蜜蜂劳动”,以及特殊活动的展示,让孩子充分体验和感受节日带来的快乐。

在才艺展示上,我们别无选择,只能穿插几个亲子游戏,以亲子合作为主。我们班的亲子活动可谓独树一帜。所有家长都参加了我们精心设计的亲子游戏。亲子游戏《勺子搬豆》《娃娃穿珠》中的活动不仅让父母和孩子一起体验节日的快乐,也加深了母子在互动过程中的感情。亲子游戏中的反应显示了孩子的快速思维能力和互动合作能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。父母给予了热烈的掌声和鼓励的目光,孩子充分体会到了成功的骄傲。

活动总结 篇14

3月3日是全国爱耳日,主题是“减少噪音,保护听力”。为了使大家增强爱耳护耳意识,正确认识噪声对听力健康的损害,提高广大群众对爱耳护耳必要性和重要性的认识,让广大群众养成健康用耳习惯,形成社会风尚,我们在加工总厂范围内开展了一系列的活动。

一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识。

1、在爱耳日活动中,我们在加工总厂的四个分厂内进行了深入的宣传活动,四个分厂分别在厂内的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

2、加工总厂的四个分厂还通过广播进行宣传活动,让广大群众了解爱耳日的由来,耳聋的定义,引起耳聋的原因,为什么要注重保护听力等科学知识。累计广播宣传达3小时。

二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好,我们特聘请了一名耳科医生,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

在一分厂进行“珍爱听力,爱护耳朵——听力健康讲座”,共有50余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。受到了广大群众的热烈欢迎。

三、阅读科普知识,增强防治意识。

在活动期间“农家书屋”内还专门提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供职工群众阅读,同时还开展了宣传漫画为职工群众形象的提供爱耳保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内职工群众对听力损伤与耳聋的防治与康复,和减少产生噪音的好处,同时也提高了居民爱耳护耳的意识。

活动总结 篇15

三月份女生节是我们女生部的重头戏,是验证我们工作能力的时候,在这次女生节系列活动中我觉得我们女生部做得不错,有很多地方值得鼓励的,但是也有不足之处要加以改正。

为了能搞好这次女生节我们可是下了不少功夫的,虽然在策划书的编写方面我们基本没有参与其中,所做的策划书也是惨不忍睹,宣传单也没有做好,但是在讨论过程中我们都提了不少意见。

这次女生节为了节省经费,很多物资都是我们自己准备的,例如玫瑰,虽然个人认为它并不是很漂亮,但是我们女生可是花了不少时间去弄的,从折花到上包装都凝聚了我们的努力。而“许愿站”中的拱门拍照是我跟彭嘉微的负责项目,我觉得我们做得不错,从设计到布置我们都亲力亲为,虽然是有一些累,但是听到不少人的赞美时还真的是挺开心的!有累更有笑!在这里要多谢女生部其他成员以及公关部的同学的帮助,太感谢了!

继许愿站后又一重头戏就是“终极一班”了,我觉得终极一班的班级筛选以及宣传方面做得很不足,很多班级只是流于形式,参与性不高;只是根据每个班所写的报名表来筛选可信度并不高,下一年的终极一班我觉得可提前进行海选,每个班要先把自己的主题表现出来,再进行选择。还有就是关于班级表演时间问题,很多班级的表演时间都严重超时了,导致有某一些班级的不满,这方面我们应该检讨。还有就是物资的终结方面我觉得我自己做得并不够好,终结得不够清晰明了;老师引导方面工作也需要进一步改进。虽然这次活动我们是有很多不足,但是三个部长让我们自己分配好工作,由我们来安排人员,这方面我觉得我们做得不错,每个人都各司其职,有问题大家一起解决,真的是好和谐好团结的哦!

组织党员参观了居民区土地综合整治现场。组织社区内大院到鹿家庄村现场参观了拆迁现场,向党员讲述拆迁给群众带来的好处,让他们放下包袱,积极带头,做好群众的思想工作,争取完成上级交办的任务。

经过这次的女生节我觉得女生部更加团结了,也学到了很多东西,虽然过程比较辛苦,但我们处理事情的能力也提高了不少。林学女生,自信青春!

活动总结 篇16

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一:“好看的花灯”。(跟活动方案有所调整)寒假期间,我园布置家长和孩子共同制作花灯,2月8日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出,同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯,老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子们神采飞扬,气氛非常活跃。下午家长来接的时候,许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯,还跟孩子一起猜灯谜,在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

活动二:2月9日各班开展元宵节主题活动

1、小班:知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2、中班:知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3、大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

活动三:热闹的龙灯

2月9日上午10点,锣鼓声声、鞭炮阵阵,龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演,孩子们欢呼雀跃,舞龙队的队员年龄都比较大了,虽然舞的大汗淋漓,但看到孩子们可爱的笑脸,他们舞得更带劲了,最后他们还和每个班的孩子合影留念。

活动四:“甜甜的元宵”。小、中、大班组的老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,同时鼓励幼儿自己动手搓元宵,在“卖汤圆”的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,园领导和老师们积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

活动总结 篇17

每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,又叫万圣节。公司特举办了本次隆重的万圣节化装舞会活动。

这次活动给予员工和员工孩子的准备时间比较仓促,但是员工的参与热情相当高,两天之内就将员工儿女的装扮道具交到公司,对此次活动充满了期待。今天员工儿女吃完早餐后,员工便开始为本班宝宝打扮,忙的不亦乐乎,虽然天公不作美,没有留下全园员工儿女在户外狂欢的精彩瞬间,但园内活动气氛浓厚,班级联欢的高潮此起彼伏。当宝宝们装扮完毕后全场一下子沸腾了。宝宝们变身为小魔女、海盗、幽灵、超人、动画片人物形象等等,在员工的带领下孩子开始进行个人展示。我们的活动除了走秀外,还精心准备了一些互动游戏,孩子们玩的可开心了。讨糖环节是孩子们的最爱,英语员工教会孩子们学说咒语,孩子们跑到各班去讨糖,女孩组则跑到园长阿姨办公室去讨糖,将活动推向了另一个高潮。

在此谢谢各位员工对本园活动的大力支持和和配合。

活动总结 篇18

我们本着健康第一的原则和把快乐还给学生,创造和谐师生关系的指导思想设计了我校的大课间活动。我们活动的目的是让每个学生和老师都能以健康的心理、强健的体魄、高昂的热情去迎接崭新的教学生活。整个活动25分钟,全程由音乐统一指挥。

实施训练时我们把大课间分为前期体育教师训练、班主任教师集训(由体育老师马祥进负责)、分班级体育课训练、分年级训练和整体磨合、大课间活动比赛六个阶段。在各阶段实施前都要通过会议对师生进行培训,让大家明确各阶段的任务,提高了训练的效率。

前期准备阶段包括如何结合学校实际设计活动的框架,操的编排和指挥音乐的选择与制作等,它是活动实施的起点。整体设计我们力争做到实际性、科学性、创造性、特色性和可操作性。选择、制作了我们的指挥音乐,把体育与艺术教育融为一体,在提高学生身体素质的同时培养了他们感知美、鉴赏美、创造美的能力。

整体磨合阶段是大课间训练的最重要的一个步骤,主要是做好活动各环节的衔接,它包括进出场,队伍的调动和服从音乐指挥等内容。教师编班分组,和学生一起入场共同活动。

后期由体育教师组织,各教研组长为评委,以班级为单位,开展了大课间活动比赛。

我校大课间能以极短时间走上科学化、规范化、整体化的轨道,离不开学校大课间领导小组细致的工作。领导组组长由校长马汉勇亲自担任,副组长马祥进(体育教师),组员各班主任。另外,学校建立了大课间体育活动的考评制度,每天由学校值班护导老师和体育教师对各班出勤、活动、操姿、队列情况进行考评,并把考核结果纳入合格班级的评选和教师学期考核中,从制度上保证了活动的质量。在此基础上,我们还建立了信息反馈的信箱,积极向师生和家长征求建议,做到集思广益,群策群力,保证了我校大课间体育活动水平的不断提高,使它更具生命力。

目前,大课间体育活动己成为我校体育工作的重要组成部分,己成为我校推进素质教育的突破口。它在为学生提供素质发展的条件与时空的同时,也有力的推动了学校的不断发展。学生的思想道德和心理素质不断提高。丰富多采的活动,不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。大课间活动开展以来,师生身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。学校非笔试体育测试合格率逐年上升:学校体育达标两年保持在96%以上;教师也变初期的“被动参加”为现在的“主动参与”,大家都感到30分钟的大课间对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。每天30分钟的大课间体育活动,提供了师生之间、教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。

在实践过程中,我们同时在继续发现、研究和解决一个个出现的新的问题。

例如:

1、创设学校大课间的整体特色,解决人员多场地小的问题。

2、进一步突出与学生个性特长发展的之间关系的问题。

3、如何更有效的实现以人为本、主动发展,使学生能在大课间中将体格与人格,生理与心理磨练有机融合的问题。

4、关于开展大课间活动从实践上升到理论的研究的问题。

5、如何根据季节天气变化开展大课间活动,及开发室内大课间等等问题都有待于我们去进一步探索。

回顾我校大课间体育活动几个月以来,艰辛而有效发展的历程,放眼方兴未艾的大课间前景,我们将继续深化符合我校实际和学生发展特点的大课间体育活动,我们更有信心奏响以快乐为主旋律,突出特色,强调主动与和谐,使大课间体育活动再上一个新的台阶。

活动总结 篇19

尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。

一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围

充分利用宣传标语、国旗下讲话、学校广播电台、黑板报、德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、开展系列活动,突出敬老主题

1、九九重阳,金菊斗艳。为了更好地传承我国传统节日,丰利小学各班开展了“我们的节日61重阳”主题班会。有的班级老师带着学生一起学习、了解重阳节的由来以及各种习俗,有的班级学生相互交流搜集到的有关重阳节的诗句,还有的班级学生讲述着尊老、敬老的故事,多样的活动,使学生的心中播下了尊老、敬老、爱老的种子。活动最后,同学们纷纷表示,不仅要在重阳节这一天用实际行动表达这份情感,还要在日常生活的每一天都要学会感恩,学会关爱。

2、为身边的老人做好事,办实事。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。

三、深入开展“关爱老龄人活动”

在“敬老月”期间,学校领导非常重视生病教师和贫困教师,亲自走访慰问。

四、组织开展文体活动

总之,本次敬老月在全校师生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性,并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖,学生自己也从中领会到了付出的快乐。

活动总结 篇20

3月3日是全国爱耳日,为构建多元化残疾人康复保障体系,加快推动我市残疾预防工作,市残疾人联合会联合市残疾人康复中心、市中心医院、市第三民医院、富临医院、万江眼科医院等多家医疗机构和部门在“五一”广场隆重举行以“防聋治聋,精准服务”为主题的第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动和公益慈善活动。市政协副主席田荣华、省残联副理事长黄卫德、市政府副秘书长周志强、市残联理事长谭荣达等领导出席活动。

活动现场,市残联党组成员、市残疾人康复中心主任马善英介绍了活动的整体情况,以及在市委市府的关心支持下,我市听障预防工作和残疾人康复工作取得的成绩。在此次活动中,多家爱心机构、爱心人士携手参与社会公益慈善活动,主动捐资助残,彰显人间大爱。中国狮子联会四川会员管理委员会、四川家福来实业集团有限公司、市中心医院、浙江诺尔康神经电子科技股份有限公司共捐赠出资110万元,分别用于救助贫困家庭重度及以上失聪儿童植入人工耳蜗和救助贫困肢体残疾人畸形矫正、功能重建手术两个项目,共同为残疾朋友实施精准医疗和术后精准康复训练服务,切实解决失聪儿童、肢体残疾人的燃眉之急。

活动现场设立了爱耳护耳科普康复知识展板宣传区。我市四家医疗机构的耳科专家为市民讲解耳病防治知识,提供免费的医疗义诊检查和答疑,现场咨询的市民络绎不绝。残联工作人员向市民宣传爱耳护耳科普知识,分发印有科学用耳、助残政策、残疾预防知识、贫困聋儿救助等内容的宣传资料,并为群众认真讲解了如何保护听力、怎样养成健康用耳习惯等常识,让更多的人关注听力健康。

通过此次活动大力宣传了爱耳日及听力保健科学知识,增强了市民对爱耳护耳必要性和重要性的认识,动员社会各界全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围,促进了扶残助残良好社会风尚的进一步形成。

班级活动总结(集锦5篇)


欢迎阅读本人为您准备的“班级活动总结”内容,希望此文能给您提供些许帮助,记得收藏哦。在工作中,我们处理各式各样的文档,为了写作得更好,我们需要学习观察优秀的范文,掌握写作技巧与方法,这是一种好习惯。

班级活动总结(篇1)

主要内容:中秋节来临之际,为行人送上一份中秋的嘱咐,递上一杯伏茶,或是一份中秋月饼和一张手写贺卡。

活动开展情况:

我们事先准备了月饼和许多贺卡,将这些摆放于桌子上。将月饼和贺卡一一分给前来喝茶的人们,用微笑送上“中秋节快乐!”的祝福。将满满的伏茶一杯杯倒入,排成行,为行人能够更加方便地拿取饮用。为行人轻轻地递上温暖的伏茶,帮助他们装在瓶子里,然后换来一盆清水为其他的路人洗净杯子饮用,这过程中我们收获到了许许多多人们的笑容与感谢。

各种职业各个年龄的人们,今天在这里,口干舌燥解除了。与其说他们解除了燃眉之急,不如说我们从中感受到了作为高中生难以体会到的超乎分数的满足感。

活动后总结:

整个过程历时三个小时,得到了公园工作人员的肯定与赞扬,也得到行人的笑面回应。有的人甚至激动地询问我们来自哪个学校,是否是学校组织义务劳工。当我们送上短短的祝福,听到的却是长长的回应:谢谢,谢谢,谢谢……长辈则回应,做的好。送上月饼的时候,许多人有些惊讶,感叹到:今天喝茶还有这么好的礼物,真的谢谢。

我想团日活动的意义便在于此。在封闭的高中校园生活中,以这样的形式与社会接轨,感受到作为高中生所承担的社会责任感,也拥有了小小的成就感。发现幸福存在和传递方式,不需要过多的言语,也不需要彼此熟知,只要短短一句关切问候,或是动手做一些微小的事情。“赠人玫瑰,手留余香。”大概就是这样。给予他人幸福的同时,自己也被幸福到了。

班级活动总结(篇2)

自从我们班首次开展了创建书香班级的活动后,书的香气就像花香一样弥漫在校园的各个角落,读书对老师、学生来说成了最自然的事情,大家都从书中汲取阳光和水。我们班也积极组织学生在本班开展了一些活动,比如“课前五分钟”、“日有所诵”,每一个天以点星星的形式抽查一位学生上台讲述他读过的文章,要求他们阅读过后写下读书心得,摘抄好词好句制作“采蜂集”,以保证每个孩子至少有二十分钟以上的看书时间。为进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,拓展学生的知识面,提高我班学生语文素养,活跃校园文化,营造浓郁的书香校园,进行了一系列的班级读书活动,现将我班的主要做法及效果总结如下:

一、创设良好的读书的氛围

1、教室布置书香气。在黑板上方,开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”,引导学生阅读、理解、背诵名人名言,学习名人的读书方法,感受读书名人刻苦读书的精神。“学生园地”有关读书知识及学生的读书心得。在书柜旁粘贴图书管理制度、推荐书目、“读书明星”评比栏,营造出了一种让学生一进教室就想起读书的氛围。

2、建立班级图书角。为了让学生有书读,资源共享的目标。学期初我号召每个学生积极捐出自己喜欢的课外书籍,要求每人捐书2本以上,放到班级的图书角,由图书管理员负责图书的借阅、登记、归还等工作。班级图书角的建立,极大地方便了学生闲暇时间的阅读,也为学生多读书、读好书提供了条件,营造了良好的班级读书氛围。

3、安排好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书时间。安排学生每天中午到校半小时是读书时间。

二、培养学生的读书习惯

1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,并在班级开展“好书推荐”活动,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。

2、引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围,培养学生良好的读书习惯,我和学生们制定了“知识改变命运,读书成就梦想!”的班级读书口号,课前十分钟让学生畅谈自己的读书收获和感想,引导学生在读书中积累,坚持写读书笔记,并制作“采蜂集”,让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书笔记,培养他们良好的读书兴趣。将好的作品展示出来,让大家共同欣赏并得到启示。

三、教给学生读书方法

“授之以鱼,不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫。本学期,我专门在班级里上了一节阅读指导课,加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。在此基础上,我又结合一篇学生喜欢的童话故事,具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是:

1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲,比如:

①看见了题目你想到些什么?

②读后你知道了什么?还想知道些什么?

③你还有哪些不明白的问题?对这些问题,都要求学生做到眼到、心到。

2、进行多种形式的练笔活动。

(1)读书笔记:组织班内写作好的学生轮流记读书笔记。

(2)美文听记:老师每天课前读一篇美文,让学生听记下来,有兴趣的还可以简单写几句评论。

(3)做好摘录:就是每个学生准备一个“采蜂集”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,一两个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

3、作品发表:将学生写得较好的读书心得或读后感加以指导,发表到学校网站上。

四、营造良好的家庭读书氛围

就像苏霍姆林斯基说的:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”为提了高学生的积极性,培养孩子良好的阅读习惯,除了老师,家长也是关键,孩子看什么书很多时候是家长提供的。为了取得家长的支持,我校在学期初举行“家长会议”,将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长,争取了家长的积极支持和配合,为孩子创建了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,拓展了读书活动空间。为孩子提供知识强,寓教于乐的书籍。期终要评“书香家庭”。

五、取得的成果

就我班开展读书活动以来,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。并做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得与读后感。

通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的作文比赛、古诗诵读工程、读书明星、收藏明星评比等活动。

让每个孩子畅游书海,让每个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。这是我校在实验班开展“书香班级”活动的目标。为了让每一个孩子都能遨游知识的海洋,快乐读书,我们全班上下一直在竭尽所能。我相信通过师生的共同努力,我们班级的亮点会异彩纷呈。我们班将在以后的学习生活中再接再厉,读更多的好书,获取更多的知识。

班级活动总结(篇3)

文明学生 文明班级活动总结

经过争创文明学生 文明班级活动为学校的教育教学工作创造了良好的育人环境。我们学校大力开展德育活动,从学生的个人行为,到班级的整体面貌,我们在点点滴滴中努力着。

一、注重日常德育教育,规范班级成员文明行为、文明用语。要求学生开展小型活动,使学生在情境中学会使用文明用语、规范行为习惯。经过一学期的强化,学生的文明用语使用情况大大提高。

二、发挥主题班会活动的特有的教育作用。

我们把《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪》印发给每生一册,由班主任给学生进行讲解,并要求各小组根据学生身边出现的不文明现象,编成小品、相声、歌唱演唱形式,开展一次针对礼仪内容的一节小组活动,展现文明在我们身边的方方面面,遇到具体的问题应该如何面对。班主任积极地组织各小组成员准备材料,排练节目,分别举行了具有班级特色的活动,有的批判了打架骂人的不良现象,有的展示了随地吐痰带来的后果,有的帮助残疾人得到了老师家长的称赞等等活动,这些活动都来自队员的亲身经历,经过老师和小组成员们的精心组织与排练展示在全班学生面前,非常地生动,非常地切合实际,队员的感受也与众不同。

三、评选“文明之星”促进学生全方面发展。

从学习、劳动、体育、卫生、品德、特长几方面比较突出的,由各班级根据星级指标对组员进行评价,最后每班评出2名班级之星,

报到学校。同学们对这项活动非常认真,都积极争取参加。通过开展评比活动,调动了所有同学的积极性,每个人都有自己的长处和优势,能够发现和展示自己的长处,是每个人都愿意的事。

经过努力工作,我们的学生文明礼仪方面,取得了巨大的进步,师生的面貌发生了非常大的改观,我们相信,在师生的共同努力之下,文明礼仪之花将永远盛开。

班级活动总结(篇4)

5月9日上午,迎着清晨的一缕阳光,呼吸着春末夏初的气息,踏着清新的露珠,咱们民众中心幼儿园大一班的孩子们提着小包大包(里面可是藏满了爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等的爱心哦,咱们管它说叫“爱的包袱”)、高举“咱们去春游”的横幅在班上三位工作人员的带领下穿过厨房的的后门,来到了期盼已久的目的地——后花园,虽说只是很短暂很短暂的一段距离,但孩子们的脸上洋溢着雀跃,这可是咱们盼望多时的集体大事呀!

哇!这不!在春天多雨的滋润下这后花园的草呀、花呀、树呀、菜呀那个长呀,翠绿翠绿的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一轮疯狂的拍照,可要把咱们的合照留影在这里头,若干年后,或许咱们都还曾记得那些年咱们一起去春游了!多美多绚丽的回忆!有你有我又他!然后咱们就放下“爱心包袱” 玩得不亦乐乎起来了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老师们继续忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面,不一会儿,大家玩累了,就自由地、尽情地享用所有的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、甚至包括咱们自己的爱心劳动成果吧!“这肠仔真好吃,大家快尝尝。”“杨蕾带的鸡翅膀很好吃呀!”“这个给弟弟妹妹吃!” 。赞美的、感恩的话语络绎不绝!孩子们在吃吃、玩玩的过程中学会了与同伴交往、分享、尊老爱幼。此时此刻,其乐融融,一幅温馨的画面跃然、定格于蓝天草地之间。

虽说春天的脚步已经走过了,夏天也来了,当天的天气也十分炎热,但是阻挡不了家长们的热情配合与支持,阻挡不了师生之间的热情。在这次快乐的“春游“中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了与同伴之间的友谊。同时家长的积极支持与配合,也充分地体现了家园合力共育的实效。所以咱们要再次真诚地感谢咱们最最亲爱的家长朋友对本次”春游“活动的大力支持与配合!感谢您们!因为您们!咱们度过了难忘而愉快的一天!谢谢!感恩!

班级活动总结(篇5)

在这个万物复苏,阳光明媚的时节,为了放松同学们平日里绷紧的神经,为了丰富大家的课余生活,为了领略百花争艳的妩媚。026132班班委组织了这样一次游玩植物园的春游活动。希望能通过这次活动提高班级的凝聚力。

对于班委们进行策划的活动,班上的同学们十分热情,不仅准时到达集合地点,在游玩时十分听从班长的安排,我们在花的芳香中穿梭,我们在清澈的湖水旁嬉戏,我们在桃树边上惊艳于花海的艳丽,我们在松树林中陶醉于春光的温暖。

我们不会忘了班长滑稽的导游解说,我们不会忘了大家拍照时各种有趣的表情,我们更不会忘了聚餐时大家互相敬酒时,就像是认识十几年的兄弟。

这次活动,大家玩的很开心,也让我们班委十分欣慰,在这次活动中,我们不但欣赏了大自然的鬼斧神工,造物主的神奇。也对身边朝夕相处的同学们有了更深的了解。我们在这次活动中收获了精神的升华,也收获了更多的友谊和关爱,收获了知识,也收获了放松。最重要的是,从这次活动中,大家更加认识到,026132班是一个强大的班集体,是一个团结友爱不断进步的班集体,是一个值得大家珍惜的班集体。

集体活动总结


随着时间一天天过去,一眨眼这一阶段的工作已经进入尾声,我们要开始腾出时间进行总结了,总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误。写工作总结的技巧有哪些呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“集体活动总结”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

集体活动总结 篇1

潘庄校区,2014-2015学年第一学期

数学小组(六年级)集体备课活动总结

本文回顾了本学期六年级数学集体备课活动

一.新课程改革的一个要求就是要加强教师合作**,形成研讨氛围,“自主、合作、优质、高效”的课堂成为师生的共同追求。因此,教师备课的质量就显得越来越重要。

二. 单个人的经验毕竟有限,知识和能力只局限于某一方面,思考问题的宽度、广度不够。而集体备课可以弥补个人备课的不足,可以更为全面准确地把握教学重点,灵活多变地破解难点,从而使一节课的教案实用便捷、富于操作,更能激发学生的积极性,减轻教师的劳动强度,提高教学效率,也有利于青年教师快速成长,同时可以使经验丰富的老教师最大限度地发挥作用,从根本上提高教学质量。集体备课还可以使教师吃透教材,了解学生的实际,使教学富有针对性,使大家的教学思想和教学方法得到交流,有利于教师之间的团结,同时可以减轻教师工作量的压力,缓解教师的心理压力。

三次集体备课可以形成良好的教学氛围,提高学校整体教学质量。因而集体备课是每个人的思想交流,从而使每个人在集体备课过程中吸取新的知识、产生新的思想、提高自己的知识素养。因此,在校区教研室的指导下,我校于2014年12月4日在潘庄小学进行了集体备课。

1减轻备课负担,提高备课积极性。教师可以直接吸收他人的成功经验。如果他们同意别人的教学计划,他们就不必浪费时间,重复地照搬。

如有不同意见,可直接添加到修改方案栏中。对于个别教师来说,最好是根据以前的教学过程改进目前的教学。这样,不但可以大大的减轻教师的备课负担,再加上动态与静态相结合的管理方式,还可以提高教师备课的积极性。

2促进教师教学科研水平的进一步提高。集体备课可以激发教师的科研热情,使教学走上科学的道路;鼓励教师进行教学改革,有利于探索教学方法,提高教学质量。

面对新课程的要求,单个教师难以尽快适应,也不可能在短期内全面了解和解析课本内容,只有大家一起钻研课本,才能适应课本改革的要求。在这种备课模式下,每一个环节都需要认真、深入地研究。在这个过程中,教师的教学和科研水平也得到了提高。

3. 能够显著提高教学质量。在信息社会,教师的个人奋斗和自主备课已不能满足教学的客观要求。

只有在集体备课的条件下才能弥补知识不足和经验不足的缺陷,做到取长补短,提高教学质量,使备课更有针对性和实用性。

四、集体备课活动的得与失

随着各小组经验的不断总结,以及教师的不断探索,必将发挥越来越重要的作用。因为首先,它是教师智慧的积合体。通过充分调动每个人的积极性,我们可以不断改进我们的教学计划,以达到最佳效果。其次,它也可以帮助教师提高水平。

因为在讨论过程中,老师也是向他人学习的过程,取他人之长,补自己之短,这就有效地避免了单个老师备课的不足之处。因此,我们要长期坚持这项活动,不断改进和完善。

李玉荣2014.12.04

集体活动总结 篇2

风雪无情人有情

黛色的天空中晶莹的雪花如柳絮般漫天飞舞着,飘落在我们美丽的校园中,于是整个校园便成了一个粉妆玉砌、银装素裹的白色世界。这美丽的雪景让我们叹为观止,却给我们带来了很多不便。

为此学校爱卫会李树森老师带领我们12级地理科学班开展了以“关爱校园方便同学”为主题的除雪活动。寒风中,*带领12名地理理科学生打扫学校澡堂、食堂和宿舍楼附近的主干道。

12年级地理科学班长章伟良带领学生们在他们面前铲雪。李树森老师则带领部分同学紧跟其后负责推雪,这项活动就在这种团结协作的氛围中热火朝天的进行着,铁锹与雪地撞击而发出的乒乓声,此起彼伏的加油声,引来众多同学的围观,还有一些同学自发的加入我们的队伍。看到主干道上被我们清除的雪,道路两旁堆积的像小山包的雪堆,路过的同学们向我们投来赞许的目光,自豪感、成就感充盈在我们的心间。

汗水滴落在雪地上融化了冰雪,手磨破了,脚冻疼了,***和12级地理科学的同学们没有一个退缩,我们不断的向着下一个目标前进。这个团队在章伟良同学的带领下每天坚持上下午分别对校园垃圾进行清理,校园的每个角落他们都不会放过,直到让我们美丽的校园变得变得更加和谐、安全、整洁!

在李树森老师和12级地理科学班同学们的共同努力下主道路上的积雪已基本清除完毕,老师们、同学们出行更加方便了。热爱校园是每个人的责任。我们每个人都应该为我们的校园做出贡献,使我们的校园更加和谐和美丽。

集体活动总结 篇3

学风建设作为高校校风建设的重要内容,是高校实现教学工作可持续发展的永恒主题,电信学院本学期继续坚持学风建设的中心地位,践行争当学校学风建设排头兵的理念,响应学校优良学风先进集体评选,由校学生处主办,我电信学院协办,开展了此次“优良学风先进集体评选”活动。最终学院审查并公开评选出6个“优良学风先进集体”,上报学校进行校级评选。

本次活动共分为了三个部分:首先由xx、xx、xx级各班提交评选申请,阐述该班的评选理由;然后进行了“优良学风集体班级风采展示”海报展示评比活动,展示该班的班级特色与风采;最后各班进行班级PPT展示与公开竞评,最终有6个班级脱颖而出,成功晋级校级评选。

电信学院学生会学习部全体成员自本学期成立以来第一次联手合作,负责组织、安排并完整进行了此次活动。

本次活动基本上达到了预期的要求,没有重大的失误,最终的结果基本上达到要求。但作为本学期第一次活动的开展,学习部在组织和进行活动中表现出明显的'经验欠缺,具体反映在活动中的不足:

1、准备阶段,由于场地的临时调整,给活动的进行带来了很多不必要的麻烦。同时,会前的准备宣传也没有进行到位,很多前期准备宣传可以在会前单独通知,使各参赛队对比赛流程更加了解,以减少彩排所耗费的时间,让整体流程更加流畅。

2、彩排阶段,对主持的筛选和培训略有欠缺,缺少了主持方面的闪光点。评分材料准备的失误,使细节上出现了不少偏差,也给正式评选时评委打分带来了一定的麻烦。

3、竞选阶段,展板展示和幻灯片展示流程混乱,前期准备时缺少了与各参赛队负责人的沟通。时间提醒方面不够明显,缺乏提示效果。人员分配方面考虑不够周全,导致安排各工作人员位置不合理。

4、总体而言,细节方面没有考虑全面,我们疏忽了很多看似微不足道,实则关系重大的方面。从这些细节上也反映出我们思考问题有些浮躁,成员之间也缺乏必要的沟通。

对于活动中出现的种种问题,我们不但要在活动过后总结好,更要在下次活动中做好更充足的准备,杜绝各种不必要问题的出现。在活动过程中,学习部各个成员针对部分问题进行及时有效的补救,使活动能够正常进行,同时也提高了学习部内部的团结。活动前的部分准备和培训,为活动的完整进行奠定了基础,也使大家工作起来更有自信。活动中每位成员都严格要求自己,认真负责的完成本职工作,使学习部的成员素质得以良好的体现。对于大部分部员来说都是第一次参与这项活动,他们多从中收获了很多很多经验。

活动中有缺点和不足,也有收获和成功,活动后每个成员的自我总结在提高自身品性的同时,也为以后的改进做了铺垫,增加了经验。学习部这支年轻的队伍正在慢慢成长,相信在每位成员的共同改进与努力下,今后的活动将会有更加优秀的表现!

电子信息与自动化学院学生会学习部

20xx年9月26日

集体活动总结 篇4

2017-2018学年下学期高中生物集体备课活动总结

威宁三中帅庆冲

组员:帅庆冲、罗安洲、周海滨、张金梅、张光媛、顾涛

王艳芳杨丽陈安珍周红霞

集体备课地点:生物实验室

小组准备时间:每周一上午第三节课

新学期开始了,我和高

一、二年级的生物老师一起教研,集体备课并担负起组织本年组教师集体备课的任务。

集体备课开始已经很长时间了,在我们这个组既有年龄大、教龄长、经验丰富的老教师,也有积极上进、刻苦钻研的年轻教师,怎样调动老师们教研的积极性,切实提高集体备课的效率,是我们首先要考虑的。

所以,我们组的成员,经过讨论、交流,制定出了我们组的教研计划,特别强调备课的格式及质量,大家统一了认识。研讨、学习……我们每周一节集体备课,每学期有十节组内常规课,然后进行说课、评课。虽然这学期教学任务繁重,检查也很多,但我们可以及时备课,及时上传,

在每一节组内公开课之前,我们都会请执教老师先说一下上课的思路,然后大家进行初步的集体备课,让执教教师的课上的更加完美。听完课后,大家在进行深入的交流,而执教者本人主要说一说自己的教学反思,尤其是成功与不足,为教师积累了宝贵的教学经验。正是在大家的帮助下,我们组的常规班取得了成功,我真的感受到了集体备课的好处。

每次的研讨活动,大家都结合自己的教学实际畅所欲言,尤其是怎样指导学生练习、怎样提高课堂效率等等,大家都提出了许多很好的方法,形成了文字资料,为以后的教学打下了良好的基础。

当然,我们的工作也不是尽善尽美,也有许多不足,比如在备课研究学生方面做的还不够,但是总的来说,我们的活动开展扎实,集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台,我也在这个活动中得到了锻炼,取得了许多宝贵的经验,可以说“一路走来,一路收获”,期待下学期高中生物组集体备课越做越好。我们的活动更精彩。

集体活动总结 篇5

本学期我校主要以“集体备课、网络集体备课、网络**研讨”开展有效教研活动,教师集体备课有利于发挥集体的智慧,网络集体备课更是集聚了广大教师智慧的结晶,网络**研讨更能让一线教师与专家、名师拉近了距离,让老师们的困惑得到及时解决。从开学初

教师集体备课、网络集体备课、网络**研讨、网络教研等教研氛围一直弥漫着校园,让我们欣慰地看到老师们正向专业型教师又向前迈进了一步。

一、 集体备课

1、集体备课的组织:由村校长总负责,语文、数学学科以学科年级为单位,综合科组以科组为单位,年级组长负责本学科集体备课事宜,科任教师参与,轮流做中心发言人。备课组长职责:

上报集体备课方案,将每周集体备课时间、中心发言人、记录表上报教导处(以**形式),各科组组长都能按时组织教师参与集体备课活动。

2集体备课时间:备课组长每周组织教师集体备课一个课时。

3、集体备课的形式:采取“中心发言+讨论+形成教案”的形式。

4、集体备课的流程:严格按照“分配任务——个人初备——集体研讨——形成教案——个性设计——分散上课——撰写感悟与反思”的步骤进行。个人初备,由年级组长分配任务,以单元为主每位教师根据课程标准对本学科、学段的具体要求,提前一周研究单元教学内容,钻研教材的编写意图,明确教学内容的地位和知识结构,确定教学目标,教学重点难点,注意点,特别是学生易出错的地方,初略设计本单元的教学思路。

中心发言人发言(每一个单元都有一位老师作为中心发言人,中心发言人要更加全面的掌握课标要求,熟悉教材,明确解决教学重难点的策略,便于发挥中心发言的权威)、集体讨论、形成定稿(即教学思路)。这学期,我们学校的语文、数学、英语等科目已按照教师集体备课形成的教学计划装订成册。

为了体现教师个性化教学,在集体备课的基础上教师再根据具体班级情况进行第三次备课,课堂中让自己独特的教学风格敞开学生思维,引领学生走向广阔的知识海洋。及时授课后的发现、收获、遗憾、不足与改进记录下来反思教学过程与同事分享,我校教师非常踊跃撰写授后教学反思。

集体活动总结 篇6

坪上中学2013-2014学年下学期语文教研组集体备课活动

总结备课是教师处理教材的形式,是教学工作的基本环节之一,是课堂教学成功的基本保证。一个学期以来,我们语文教研组在教研室领导的带领下,全组教师坚持学习教育、教学理论,秉承新课改的实施要求,积极参加教研活动,在传统备课形式的基础上,融入新的教学理念,群策群力,集思广益,坚持做到了“一个重视”、“一个优化|”、“一个反思”。

1、 重视学习语文新课程标准转变教学观念

我们利用每周四下午的教研活动时间,组织全组语文教师认真学习语文科新课程标准,掌握课程的基本理念:全面提高自身的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导学生自主、合作、**的学习方式,努力设计出开放而有活力的语文课教案。通过学习、交流和**,教师的教育教学观念发生了很大的变化。

大家深深体会到:当一名优秀语文教师十分不易。语文学科涉及的知识面广泛,它对教师提出了更高的要求,因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,改革教学模式势在必行。

我们平时积极开展个人间的合作研讨,交流教学经验,共同讨论教学问题,搜集相关教学资源,努力提高备课、上课质量。

2、 优化教学过程提高课堂教学质量

教学质量是学校教育的生命线。我们备课组的所有老师都非常重视45分重的质量。四位语文老师取长补短,取长补短。备课时,我们可以认真听讲,提出一些值得注意的问题

统一重点、难点;启发引导语言的设计;每个老师都毫无保留地发表自己的观点。在上课前,再结合自己学生的特点,因材施教,体现个人的特色,作好第二次备课。教师通常积极参加学校组织的各种教研活动。

承担备课任务的教师严格按照备课计划,认真学习教材,用心设计教案,高效地完成备课任务。学生的成就体现了我们老师的辛勤工作,这显示了我们备课团队的集体力量。在成绩面前,我们的老师永远不会满意,今后我们会继续探索和追求更好的成绩。

3、 不断反思自我,不断丰富和提高

我们语文教研组每位教师都十分注重自我提高,组内每一位教师都能按时完成教学任务,认真写好教学反思、教学后记,认真落实观课、议课活动,在观课、议课活动中,取长补短,不断提高自己的业务水平,使自己在学习中成长,在反思中提高,做到教学相长。集体备课以来,我的几位老师认为:集体备课效果好,收获比较深。

毕竟每个老师的能力是有限的,所以我们可以互相促进和提高。此外,它节省了很多时间,我们可以做得更多。似乎在教师集体备课的影响下,学生们开始了一些以前没有的活动

打破课堂交流的界限,问其他课堂老师问题。

总之,我们语文教研组的几个成员似乎真的成了一个整体,一个不可分割的整体,一个向上的整体。虽然我我们做了很多,但工作中还有许多不尽人意的地方,如何提高课堂教学质量,如何培养和提高学生各方面的素质,为自己树立更高的目标,不能安于现状,得过且过,要多思考,多反思,在语文教学实践中鞭策自己不断进步,这将是我们语文老师永远追寻的目标。

坪上中学语文教研组

2014年4月23日

坪上中学2013-2014学年下学期语文教研组集体备课活动

总结坪上中学语文教研组

2014年4月23日

集体活动总结 篇7

经过全体教师一个月的准备和积极参与,我们的集体备课活动已经圆满完成,达到了预期的目标和效果。这是我们班所有老师共同努力的结果,也是我们努力的结果。通过这次活动,我们的每一位教师都在新课程理念、备课、课堂评价等方面取得了进步。

在这里我要感谢我们组每一位老师的积极参与和对这次活动的大力支持,特别要感谢我们组的朱燕老师、孟老师和先老师,每研一次课她们都给出了自己宝贵的意见。使我们的第一堂集体备课能够顺利进行。

通过这次活动是我看到了我们老师们教研的积极性和教研的热情,同时看到了我们老师的集体主义精神和团结协作、互相帮助的精神,体现了集体共研,共同进步的目的。在这次活动中,我们备课小组的每个成员都主动为这次活动出谋划策。

我们利用教研组的时间聚在一起,充分表达他们的意见和意见。首先,主备课人以“说课”的形式陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容,并将本课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍共同讨论教学目标,教学重难点,教学的方式和方法。即教什么?

怎么教?其次,校长和后备人员综合集体意见,形成集体备课教学计划(初步计划),形成书面材料分发给备课小组成员。最后,大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的**和分析。

从导入新课部分展开了积极的讨论,最终选出最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部分,首先由主备课人陈述自己的见解,其他人分别发言,要求发言必须符合教学大纲要求和学生实际情况,同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。最后总结出既能说明教材观点又能使学生容易接受的教与学方法。

教学难点部分,严格按照教学大纲要求,集大家的智慧与一体,分析出一种既不脱离书本又能激发学生学习兴趣的学法。

这一切的成绩都是我们全体老师共同努力的结果,取决于我们校长的领导,取决于我们每一位老师的辛勤劳动,是我们大家辛勤劳动的成果。总之,集体备课是一项极其细致、复杂的创造性活动,是提高教学质量的有效手段。如何加强集体备课,提高课堂教学效率,值得每一位教师认真思考。

2014-4-13

班级活动总结


在职场中文档撰写是必备的技能之一,并不是任何时候都有灵感,我们可以借鉴文章寻找灵感。借鉴不能只学形而不学意,幼儿教师教育网在“班级活动总结”问题上做了深入研究并补充了相关资料,感谢您的光顾让我们一起打造更好的明天!

班级活动总结(篇1)

本学期初,为推进素质教育,强化常规管理,提高我校学生精神文明素养,促进校风、学风和班风的进一步提高,营造积极向上、争创先进的校园氛围,展示我校学生积极、健康、文明、向上的精神风貌。我校决定开展创建“文明班级”主题活动。现对活动情况总结如下:

自从这项活动开展以来,学校组织有力,全体师生认识到位,行动积极。学校组织各年级各班分别召开主题班会学习《中职生守则》、《中职生日常行为规范》。通过学习,同学们的文明意识得到了提高。学校德育处认真组织,各级各班积极落实;年级主任要求得力,督查及时;班主任全程跟靠,指导有方;班干部以身作则,率先垂范;全体同学自觉自律,规范行事;团委学生会督查团成员督查及时,认真负责。学生的组织纪律有了明显好转,文明习惯得以养成,学习氛围更加浓厚,好人好事层出不穷。全体师生共同努力打造文明、有序的和谐校园,积极向上、互相帮助、共同提高、拾金不昧已成为校园的一道道靓丽的风景线,使学校教育管理工作又上了新台阶。

通过近半个月的评比,各班级、本着公平、公正的原则,经各班级推荐最后由德育处评定出乌鲁木齐是体育运动学校“文明班级”7个、学校“文明学生”14名。

活动虽然结束了,但时代对文明的要求却在不断提升,做适应国际竞争的中国人的体校学子还须不断努力,让文明真正在我们心中扎根,自觉维护和遵守社会公德和和校园规范,推动学校的精神文明建设,共建和谐校园。

班级活动总结(篇2)

10。13是少先队建队节,全校师生高高兴兴在校园结合,准备为一年级新生入队仪式,时间两个多小时,活动在欢快与庄重气氛中完成,很圆满。

第一环节;整理衣冠

一、预备部分

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。(整队)

第二环节;

正式入队

二、正式部分

辅导员宣布:李家庄小学新生入队仪式现在开始。

1、出旗奏国歌,行队礼

三年级升旗仪式

2、大会第二项

亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。今天,对于我们李家庄小学来说是一个特别的日子,在这个特别的日子里,我们少先队大队部又迎来了一批新的少先队员!

全体队员唱队歌(打节拍文雅宁)出队旗(武帅杜耀威

杜晓霞

王进)

3、新队员入场

今天我们一年级程子轩、文欣慧等33名少先队员即将成为我们的新成员。让我们大家用热烈的掌声对他们表示祝贺!欢迎他们加入少先队这个大家庭!

4、授予红领巾标志

下面有请王璐瑶、李梓萌、侯冠宇等33名老队员代表们为新队员授予红领巾标志。(各老队员,逐班走到一年级相对应的同学面前,折好红领巾准备挂。等全部站位到齐后)现在请老队员为新队员挂红领巾。(五、六年级同学先敬礼再挂红领巾,完成后互敬队礼,五、六年级撤回原队伍,一年级原地不动。)

辅导员:少先队的标志是红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们每一位队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

下面有请队员代表带领大家宣誓。(侯冠宇)

5、宣誓

代表:红领巾是少先队员的标志,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,和新队员们一起在队旗下宣誓。宣誓时,请所有队员举起你的右手,我念一句,你们跟着念一句。宣誓完后,每位同学要念出自己的名字。

宣誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:×××(念自己的名字)。

辅导员:宣誓完毕,请同学们把手放下。请一年级新队员归队(班主任组织。)

今天这个特殊的日子我们举行这个庆祝仪式,就是希望你们牢记中国少年先锋队的光荣历史,继承和发扬老一代少先队员优良传统,刻苦学习,不怕困难,团结协作,用我们文明的行动,优雅的举止,优异的成绩来报答祖国妈妈。

下面有请田校长为我们做入队活动总结

6、田校长总结

第三环节;入队总结

三、宣布活动结束

7、退旗

辅导员:大会进行最后一项退旗,全体立正,敬礼(奏乐)——礼毕。

辅导员:新生入队仪式结束,请各班按次序带回

班级活动总结(篇3)

九月,秋高气爽,带着对大学生活的好奇与向往,我们步入了湖北经济学院,进入了国商Q0841班。因为缘分,59个来自不同地方的学生走到了一起,组成了这个班;因为缘分,互不认识的朋友将在一起度过他们的大学四年的生活。而故事才刚刚开始

军训 是大学里的第一课,每个人都是带着期待与畏惧的心情在等待着军训的到来,炎炎烈日,谁不担心自己的脸蛋被晒黑啊!

军训那些天,站军姿,走正步成了我们的家常便饭,烈日下,我们对着太阳挺拔着身躯,即便再累再苦,我们都不曾轻言放弃。虽然军训的时候,男生女生是分开来训练的,可是我们班的女生也不输给男生,看,烈日下她们昂扬着坚毅的脸庞,,认真的对待教官的训练,告诉自己一定能够坚持,一定可以成为最棒的。

当然军训中也有欢乐,每次休息的时候,教官就教我们唱《团结就是力量》,一时高兴,还会教我们军体拳,有时还会讲笑话,讲故事给我们听,每次的这个时间就是我们最开心的时候了。

时间过的好快啊,两个星期的军训生活很就接近了尾声,而我们也面对着新一轮的挑战最后的检阅,因为最后的一次关系着方队的荣誉,于是我们更加齐心协力,朝着同一个目标努力。而在军训结束的前一天晚上,我们又再一次感受到了学校的温暖高雅艺术进校园,专门为大一新生准备的活动。看,大家都期待着夜晚的到来。那一晚上我们充分的感受到了艺术的魅力。

检阅结束之后,教官们走了,而我们也即将面临新的学习生活,幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海,短短两个星期的军训生活教会了我们团结,坚强,每个人都在合影上留下了最灿烂的笑容,也在向我们昭示着,新的生活会更加美好。

学生手册知识竞赛, 军训期间,为了让大家更好的了解经院的规章制度以便更好的融入这个集体,院里举办了一个学生手册知识竞赛,大家竞相报名,为这个比赛增添了一点神秘色彩。邢月月、张凡、成思代表我们班参赛,我们对他们充满了信心,而他们充分的准备也使他们更加自信的迎接挑战。在激烈的比赛过程中,他们机智的回答赢得了满堂喝彩。最终他们自信的站在领奖台上,露出了会心的微笑。

通过这次活动,我们班级的凝聚力加强了,最重要的是,我们加深了对学校规章制度的了解,知道了如何才能成为一个合格的大学生。看,我们的未来熠熠生辉,我们的脚下的路也将越走越宽!

第一次升旗仪式五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮我们站在鲜艳的五星红旗下,高声歌唱我们亲爱的祖国,第一次升旗仪式在我们嘹亮的歌声中拉开了序幕。我们庄重而严肃,看着五星红旗冉冉升起,

大家庄重的仰望国旗

我们心中的责任感与使命感油然而生。升旗仪式结束后,就是新生代表发言,我们班的查新星同学很荣幸的获得了这个机会,而她也不负众望,给我们带来了精彩的演讲。升旗仪式就这样结束了,而我们也正式成为湖北经济学院一员!

第一次班级联谊会

为了加深对彼此的了解,我们便有了第一次班级联谊会,犹记得我们当初期待的心情。班会进行的很顺利,首先是优美的华尔兹,为这个大家准备了将近一个星期,虽然时间不是很充足,可是他们都很努力的去做,而他们的舞姿将当天晚上的气氛带到了高潮。接下来是游戏环节,虽然大家有一点羞涩,但是还是有人勇敢的站了出来,他们的本色表现让所有在场的人忍俊不禁。

黄梅戏表演

笑够了之后,大家便开始了下一段的奇妙旅程---才艺表演。他们摩拳擦掌,尽情的展示着自己的才艺,为大家带去视觉、听觉的享受。

美妙的日子总是很短暂,很快便到了晚会的尾声,朋友一生一起走,那些日子不再有我们手拉着手,一起唱着那首属于我们的歌《朋友》

活动结束了,我们或多或少收获了友谊,每个人的脸上都挂满了笑容,咔嚓一声,时间就在那一刻凝结。

拔河比赛及足球联赛

大学生活如同一张洁白的画纸铺展在我们面前,而这一次的拔河比赛及足球联赛为它增添了亮丽的色彩。我们挥洒汗水,奋斗拼搏,在赛场上齐心协力,争取做到最好!

班级活动总结(篇4)

这学期,本人继续担任二(1)班的班主任。经过上几个学期的努力,总的来说,本学期的各项工作开展的都还算顺利,我也在原有的基础上继续加强了以下几点:

一、常抓常规管理,初步养成良好习惯

在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:晨会、卫生、纪律、学习等。同时,我利用班会、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又开展班级评比活动组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

二、创设良好的班级氛围。

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等得待每一位学生,努力发现它们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法,并且每个班干部身负重任,要兼顾一到两个后进生,帮助他们养成学习习惯和在平日的学习中,要时时监督后进生的情况,包括他们上课的情况和完成作业的情况.

班级活动总结(篇5)

读书能改变学生的学习方式,也能改变老师的教学方法。为了响应创建书香校园的号召,为了培养学生的读书兴趣、扩大阅读量,我们班结合学校读书活动,开学初制定了活动计划。这是一个把班级学生读书落实到位的学期,班级读书活动做到一步一个脚印,有步骤、有计划地开展工作,现总结如下:

一、积极动员,争取家长的配合

开学初,利用家长到校清扫卫生的时间,召集家长开了一个短时会议,期间争取了家长的支持和配合,家长表示要为孩子创建了良好的家庭读书氛围,拓展了读书活动空间。

二、读书系列活动

1、假期读书交流会

开学初,利用学校的假期读书交流会时间,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们说了好多读书的名言警句,也讲了几个读书的小故事,触动了孩子们读书的神经。

2、好书交换

为了让班级的图书充满新鲜感,我建议学生把假期在家里读的书捐到班级的图书角,建立了“好书交换站”,同学可以互相借阅,极大的促动了学生的读书兴趣。为了更好的保管图书,确定刘佳辉为班级的图书管理员,负责图书借阅工作,她认真的工作态度也让同学们交口称赞。

3、阅读时间

为了保证学生的课外阅读的时间和空间,我给学生开辟了三条途径,以保证学生的阅读时间。

(1)利用每周二和四的早自习晨读,学生来到班级第一件事就是阅读课内外的书籍。(2)保证中午阅读。每天午餐以后是学生自由读书时间。

(3)鼓励晚间阅读。让家长陪同学生每天晚上自觉主动地阅读课外书籍,时间不少于40-60分钟,并学会与家长一起分享自己的读书心得。

4、具体做法

(1)开学初利用假期读书交流活动,展览了学生的读书笔记和假期积累本,有力的鼓励了学生的读书热情。田美佳、朴惠珍、刘弘博、张可爽、刘佳辉、黄心怡、武悦同学积累效果好,被评为假期读书之星。

(2)有浓厚的班级读书建设,进一步完善班级图书角,充实图书数量和种类,班级的书香园地专门设置了书香之星光荣榜,本学期有朴惠珍、武悦、黄心怡同学荣幸被评为班级读书之星,并且我们还特别设立了“亲子家庭读书榜”,每月更换一次,全体学生的读书氛围和积极性空前高涨。班级有超过一半的学生都在学校规定的读书篇目之外阅读了沈石溪的系列书目。

(3)积极宣传课外阅读的重要性,为学生的阅读提供良好的读书环境。利用早自习和语文阅读课指导学生有条不紊地开展读书活动。

(4)利用每周的阅读课,让学生推荐好书,交流好书。

(5)每周的校本课和语文课堂前5分钟为经典诵读时间,背诵积累语文教材中语文园地里的日积月累及《国学经典》中选定的古诗词、古文典籍、格言、成语内容,写在积累本上,并学习《好习惯好人生》。

(6)周六周日少留书面作业,鼓励学生多读书、读好书。保证每日1小时,跟踪填写读书记录卡,由家长签字并有老师批阅。每周写一篇读书笔记。

5、需要改进的问题

本学期的读书活动受到了教学的冲击,尤其是在劳动节放假开学后和期末复习期间没有保证孩子的早自习读书时间,所以在假期鼓励学生阅读《童年》和《亲亲我的妈妈》这两本书,今后要把读书活动开展的更扎实,让读书带给学生实惠。

班级活动总结(篇6)

小班感恩节活动顺利结束,首先,和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障,感恩节活动的视频、照片和文字今天刚刚传到博客,让大家久等啦!

在此,要感谢要为班级准备装饰品的家长们,本次活动的环境布置主要采用的是在玻璃窗上彩绘的方式,所以您们的心意我们深深感激!经过了2天的加班,班级布置完毕,我们选择了鲜艳的颜色来勾勒出我们班孩子的快乐。每个班级都要画出一棵许愿树,我们把许愿树画的五颜六色,就像孩子们的世界,五彩缤纷,神奇无比!其他班级的老师还给我们的许愿树起了个名字————心花怒放!哈哈,就是这意思,我们班的小朋友何老师要一起快快乐乐!心花怒放!

同事感谢家长们及时把宝宝的全家福照片带到班级,我们进行了简单的装饰,贴在了教师的玻璃窗上,孩子们看着自己的照片,脸上洋溢着幸福。

感恩节当天,xx孩子们表演了手语舞蹈《感恩的心》,虽然他们年纪尚小,但我相信,他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子,希望这种美好的情怀他们走过幸福的每一天!

我们和宝宝一起为家长准备了2份礼物,我们选择软陶作为操作材料,由于软陶质地较硬,造型打孔这一环节我们老师来做,做出各种不同造型的珠子,放到烤箱里高温烘烤,拿出来就是可以永久保存的彩陶了。接下来到孩子们出场了,他们负责把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的项链送给妈妈,串上一颗特别的珠子做手机链送给爸爸,最后老师帮助打结,我们用幼儿园的信封装好,相信您已经收到礼物了,大家喜欢吗?

让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧!

班级活动总结(篇7)

随着班级学风建设的开展,班级学习氛围日渐浓重。要保持并继续这种学习氛围,健康的身体是必需,“身体是革命的本钱”。为了调节紧张的学习生活,提高大家学习的热情和效率,以更好的应对四六级和期末考试,将举行这次集体性的活动。活动项目选为篮球,羽毛球这两项较为普及的体育项目,目的在于使尽可能多的同学参加这次活动,促进同学们之间相互了解,相互帮助,培养合作和团队精神,鼓励平时不爱参加活动的同学积极参加集体性活动。

活动策划人:

活动时间:

xx年11月18日星期六 9:00─11:30

参加人员:

热能04─2班成员

活动安排:

1.活动项目分为两种:篮球和羽毛球。

2.参加何种活动由同学自愿选择。

3.以抓楸形式确定自己所属小组,然后按已经制定好的活动表参加活动。

4.为了节省大家时间,两种活动同时进行。

这次活动本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,调动同学们参加体育锻炼的积极性,调节同学们紧张的学习生活。这次活动进行的非常顺利。同学们个个热情洋溢,都早早来到了活动地点,积极进行练习和参加比赛,体现了作为热能40─2班的成员的团队精神和集体责任感。

大学是一个“炼狱”,是一个培养综合素质和锻炼实际能力的亚社会。大学期间,我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业知识的学习上,爱因斯坦说过:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”但是有一点我要说的是:“我们还是学生,首要任务还是学习。”如果你学习不好,即使其他方面很优秀,也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个“度”的问题,需要自己去把握。我希望大家能够多参加一些集体性活动,我想这会对你今后的工作有帮助的。最后非常感谢班级全体成员对这次活动的支持!

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