情景交融作文

情景交融作文十六篇。

以下内容是幼儿教师教育网的编辑精心准备的“情景交融作文”。作文是学生以言传意突出个人特长和表现风采的机会，写作带给我们更高层次对世界美好的理解。好的作文是值得被人们长期阅读的。阅读本文将会帮助您更加了解自己的行为和决策方式！

情景交融作文(篇1)

都说“清明时节雨纷纷”。这话说的一点也不错。看，细如针的春雨正滋润着花草树木，小草更绿了，小树也撑起了“绿色的屏障”。“沙沙沙——沙沙沙。”春雨是温柔的，他不像夏天的雨一样重重地拍打重重的拍打着地面。被春雨淋着，却令人十分舒服仿佛一双无形的手轻轻地抚摸着。

花园里，为了欢迎春姑娘，美丽的迎春花盛开了。月季绽开，变得更加美丽。就连牡丹花也欣然怒放。小蜜蜂在新的一年里，又开始了辛勤的劳动，小蝴蝶在花中翩翩起舞。这万紫千红的花园又给春天添加了一处美景。

我爱骄阳似火的夏天，我爱果实累累的秋天，我也爱风雪交加的冬天，可我更爱这生机勃勃的春天。

情景交融作文(篇2)

雪中赏景

下雪了，真的下雪了！

我像是一只快活的小麻雀，挣脱了重重的束缚。在那一刻，自由地在空中飞翔，风顺着我的羽毛轻轻擦过，像是划过了一道优美的弧线。我用尽一切，去拥抱大地，去亲吻白雪，只为心中那一阵又一阵的狂喜。

雪纷纷扬扬地下了一整夜，但仍没有停止。雪花大片大片地从空中飘落下来。白茫茫的雪遮没了大地上的一切。风中、雪中，早已看不见草的踪影。它们躺在这厚实的被子下，正享受着从未有过的惬意。大树上挂起了沉甸甸雪球，它们像穿着白衣的战士，挺立在草儿们的身旁，守护着它们，守护着这个城市。

飞扬着的雪片儿，在空中，半空中，肆意地狂舞着。整个的一片都是雪的天下。雪花们没有一丝的羁绊，疯狂、随意地在大地的每一个角落舞动。而此时的我，早已不顾雪弥漫着的寒气，和它闹成了一片。

搓搓手，我迫不及待地把手伸进了雪地。湿湿的、凉凉的。随即，一股直逼入骨子里的冷，扑面而来，顿时袭满全身。我赶忙把手一缩，哆哆嗦嗦地伸进那早已没有了热气的口袋。几次下来，手变得通红，但丝毫没有减少我对雪的热情。

路上的行人很少，车辆缓慢地行驶着。路旁的大树也当起了交警叔叔，一丝不苟地指挥着车辆的通行；马路边，时常看到忙碌的身影，他们弯着腰，扫出一条长长的小路

雪花们像一只只银白的蝴蝶，翩翩起舞。更像是一首美丽的小诗，轻轻诉说着一切。

我细心翼翼地踩在雪地上。听，咯吱咯吱，是雪儿在笑！于是，我们俩的笑声便一齐回荡在小区上空

情景交融作文(篇3)

情景交融作文

我心里唯一的期盼就是能够深切感受到生活的美好与细腻。我用心感受一片沁人心脾的绿意，融入到自然的怀抱中；我用情体会一抹绚丽多彩的晚霞，与天空交相辉映；我用思考穿梭于热闹喧嚣的大街小巷，去体验这个世界的鲜活和温度。这一切都在情景交融中，给我带来了无穷的快乐和满足。

清晨的阳光透过窗户洒进屋内，宛如一束温暖的晨曦。我迅速起床，走到窗前，眺望远方。一辆黄色的小汽车在路口停下，一个活泼可爱的小女孩从车上下来。她手中拿着一个巨大的纸板箱，像是要送给我。我迟疑了一下，走出了房门。小女孩指着那个纸板箱说：“这是给你的礼物，里面有一片大草坪。”我好奇地打开纸板箱，顿时眼前一亮。一片郁郁葱葱的绿草映入眼帘，草丛中还有一只懒洋洋的小猫。我将那片大草坪摊放在院子里，顿时生机勃勃，仿佛置身于世外桃源般的美好。

夜晚，我在电视机前看着屏幕中的精彩足球赛事。突然，我发现电视中的球场与我身边的房间融为一体，聚集了一群激情四溢的球迷，共同为球队加油助威。我随着欢呼声起哄、鼓掌，尽情享受着胜利的喜悦和失败的痛楚。比赛结束，那种激情与热血依然燃烧在我心中，俨然一位球迷的身份已然牢牢印在我心底。

有一天，我来到了市中心繁忙的商业区。人潮涌动，五光十色的霓虹灯熠熠生辉，极富活力。我转过一个弯，来到了一家咖啡馆。我点了一杯香浓的咖啡，坐在窗前欣赏街边的风景。人们匆匆忙忙地行走，有的沉浸在书本中，有的低头玩弄手机，有的则在与亲友谈笑风生。突然，一个小女孩拉着一个年长的女人的衣角，眼神中透露出一丝馋意。女人礼貌地询问小女孩想要点什么，小女孩犹豫了一下，然后轻声说：“冰淇淋……”女人微笑着点头，走进咖啡馆。不一会儿，她拿着一杯冰淇淋出来，递给小女孩。小女孩接过冰淇淋，眼神中满是快乐和满足。她品尝着冰淇淋，看着咖啡馆中忙碌的人们，脸上洋溢着幸福的笑容。

这些情景交融的经历，都给了我生活的启迪和力量。我开始更加珍惜自然的美丽与宏伟，用心去感受和体验；我深刻理解了团结与合作的重要性，同时也得到了情感的回报和安慰；我从喧嚣的商业区中悟出了生活的真谛，看到了人与人之间的关爱和温暖。这些情景交融，使我获得了更多的快乐和满足。我坚信，只要心怀感激和善良，情景交融带给我的美好将会源源不断。

情景交融作文(篇4)

最近这几天我家的绿萝长得特别快，从干干的黄叶子到现在的枝繁叶茂。这都要谢谢我的妈妈，因为她每天都给绿萝按时浇水，绿萝就在我妈妈的守候下、我的陪伴下一天天的成长，变成了现在的枝繁叶茂。过了几天，妈妈忘了给绿萝浇水，绿萝又一天天的干枯了，我很喜欢我们家的绿萝，所以想给绿萝浇水，可是我没办法把绿萝取下来，我就跑去给妈妈说：“妈妈，妈妈，赶快去给我们家的绿萝浇水！”

妈妈一愣，赶紧跑出来把两盆绿萝端到客卫去浇水，浇完水绿萝过了几天又像往常一样枝繁叶茂了。还有一次绿萝刚浇完水我就站在地板上拿绿萝的树叶来玩，游戏规则是这样的：一边是好的，一边是坏的，看那边先够到对方哪边就赢！可是我玩来玩去两边都够不到对方，妈妈说：“都都，绿萝可不能拽，否则绿萝的叶子就会掉的！”

我又问妈妈：“妈妈，那为什么两边都够不到呢！”

妈妈说：“那是因为中间隔的距离太大了，所以两边才够不到对方！”还有一次，妈妈又忘了浇水，我提醒了妈妈，应该是因为妈妈太忙，所以顾不上浇水，把绿萝端下来放到窗台上，就让我帮她把绿萝放到客卫去。我端着两盆绿萝刚走不远就累得喘粗气，妈妈看见我累成那个样直笑，我看见了很不服气，我就一口气把绿萝端到了客卫。那个时候我早已累的上气不接下气，妈妈看见了说：“算了吧！下次还是我来吧！”可是我想对妈妈说：“妈妈，我外表虽然显得很累，但是心里却很高兴！因为说不定这两盆绿萝会一直陪伴着我，现在不跟绿萝玩，长大了就没时间给绿萝玩了！”

同学们，你们有空也让爸爸妈妈给你们买一盆绿萝，你和绿萝说不定也会发生很多好玩的事情！

情景交融作文(篇5)

秋天来了，秋姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来，秋姑娘的手上还拿着一只马良一样的神笔，走的哪儿，哪儿就会变得生机勃勃。

走进树林，我看见树林的地上全是火红的枫叶，像给大地妈妈铺上一层火红的地毯。枫叶飘落下来了，就像翩翩起舞的蝴蝶。对于还没有落下的叶子，大树妈妈有些不满意：“你们不能总是依靠我成长，要像其他的孩子一样，学会独立生活。”树叶听了，觉得有道理，于是就纷纷飘落下来。

走进果园，我看见一个个石榴，就像一盏盏小灯笼，挂满枝头，有的石榴迫不及待地扒开果皮，像小朋友咧开了笑脸。摘一个“小灯笼”刨开果皮，露出了果肉，它像晶莹剔透的宝石，可漂亮了!

瞧，花园里一朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳，非常漂亮!有月季，菊花，一串红。菊花是秋天中最迷人的一种花，它迎着秋天开放，它的颜色也很多，有紫中带粉的。可漂亮了!

啊，秋天是五彩缤纷的，是果实累累的。

我眼中的秋天高一优秀作文情景交融

情景交融作文(篇6)

我心中的景

秋日黄昏下，万物皆悲寂。来到黄昏时的鱼塘，望着那一树、一塘、一风、一日，在如血红的夕阳日光中融合成一幅悲壮、幽寂的画。

树，枫树，顶着那庞大的树冠，树冠全是红色的枫叶，十分好看，壮观，可是配上那中心已空，有着一个大洞的树干，却显得是那么的悲壮，凄凉。那是一幅怎样的画面，一个只要被人飞踢一脚，便可把它踢断的树干，顶着那几个大人重量的树冠，树干微弯着身躯，似乎随时可倒。可是，它没有，它任然撑着，它不向命运低头，不甘轻易离开这完美的世界。

落叶飘落，似蝴蝶般翩翩起舞，舞着舞着，在这自我死去的最终一刻，跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上，许下最终一个心愿：原自我死后化作春泥，守护养自我的树。愿树继续坚强的活下去，继承自我使命的新叶健康成长。

根，深深地扎在土里，它听到了落叶的心愿，它会帮忙落叶，完成叶的心愿。可是由于一些事物，使得它得了病，很严重的病，稍一放松就会要了它命的病，它紧咬牙根，不放弃生的期望。

风，啸啸地吹着，它感叹落叶的死亡，敬佩树的坚强，欣赏根的顽强。风，捧起一些塘水，抓了一把泥土，送给树，表达自我的感情。

鱼，潜在水中的鱼，一个个跃出水面，对着夕阳，像在催促夕阳快快落下，早早来到明天，结束一天，结束树一天的痛苦。

我，走到树前，抚摸树干，捡起落叶，把落叶放在手心，合掌，对着树干一个鞠躬，代表自我对树的悲伤、敬佩、感叹。

夕阳快速落下，天已黑。新的一天即将到来，今日之事也将成为过去，可是这秋日黄昏之景在我心中却是永恒。春日朝晨上，万物来新生。

情景交融作文(篇7)

当借景抒情达到极度的时候，就产生情景交融。情景交融就是主观感情与客观景物相互渗透和熔铸。所谓情景交融法写景，也就是指景中有情，情中有景，景物和情意融为一体，以强烈的艺术感染力引起读者共鸣的一种写景方法。景离开了情，就没有生命力，而情又需要通过一定的景来表现。只有情和景巧妙地结合起来，才能达到情景交融的艺术境界。当代作家叶蔚林在一篇题为《关于风景描写》的文章中这样说过:文学作品中的任何描写，都不是照相式的展现，风景描写当然也不例外。如果只是孤立地、客观地描写风景，不管你描写得多么真实、细致，也难以动人。关键在于作者必须对风景倾注内心的感情。

这就是说，在文章写作中，当作者抒发感情时，必须做到融情于景，情景交融。古人云:一切景语皆情语。许多古诗名句，都是因情景交融而流传至今的。相看两不厌，只有敬亭山。这是李白《独坐敬夺山》诗中的两句，人望山，山望人，彼此深情顾盼，真可谓情寓于景，景随情移了。起看历历楼台外，窈窕秋星或是君。这是龚定庵《秋心》诗中的两句，反映了他遥对寒空繁星时所引起的深沉哀郁的情思，那是多么地令人神驰啊!情景交融法写景通常有两种:一、即景述怀，直抒胸臆。自然景物和它的变化，触发了作者的联想，引起和触动了作者内在的思想感情，并直接抒发出来。

例如唐代王之涣《登鹤雀楼》一诗开头两句，从远近不同的两个角度写出眼前的景色，白日依山尽，黄河人海流，气势宏伟，境界阔大二这样的景象自然使人产生这样的情怀:欲穷千里目，更上一层楼。这样，天然的形势与阔大的气象就融合在诗人富有哲理性的思想之中，绘制出一幅具有鼓舞力量的画面。二、寓情于景，使人心领神会。就是指通过对景物的描写来抒发自己内心的感受，让读者自己读出它的美和韵味来。朱自清《春》就运用了这种写景方法。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。这里，作者以丰富的情感、艳丽的色彩、抒情的笔调，描绘了一幅充满生气与动感的春草图，在对景物的描写中寄寓着作者对春天的喜爱与赞美之情。

情景交融作文(篇8)

日照，一个美丽的地方，大海，一个让人心旷神怡的地方，那么它们融合在一齐会有多少赞叹的眼光呢？今日我就随着妈妈来到了日照，并来到了那里的名胜古地――大海。

日照路上车辆居多，来来往往的，让人看得眼花缭乱，但这还是埋没不了那里雅美的风景、高大的大树、前所未见的鲜花、矮小的青草、潺潺的流水、海水的声音等等。与此同时大海也在进行自我的运动―――退潮。它正在一点一点的把贝壳、小鱼和螃蟹等等生物带上岸来，又一点点的把它们运回去。留在岸上、石礁旁的能够在沙滩上晒晒太阳或幸运的被人拾起收藏、观赏、做装饰。

我进入一片海，首先映入眼帘的是蓝汪汪的一片，这颜色似乎要和天空融为一体。咦？在这蓝色中怎样泛起了几缕白光，还越来越高，并且还来势汹汹的，似乎要吞噬人们。哦！原先是泛起了大浪，那是浪花，可机灵的人们有妙招：人们利用海平面低，在海面上挂上几条用粗绳和葫芦制成的带子，待到浪一来，人们抓紧绳子往上一跳。有的人用这个方法，浪就像过客一般离开了，但还有的人不知是不是跳的不够高还是个子不到达要求，被过客伤及皮毛―――呛水，甚至绳子没抓稳直接被大浪冲走。共同点是海浪碰到人和石礁时便会构成碎花打到人脸上和石礁上，让人看得胆战心惊的。海却依然在咆哮，海浪依然一排排向前奔涌、仍旧前仆后继着，一向未停。

进入海的人都明白，脚底下有许多贝壳，一不细心就会扎到脚。假如大浪还没来并自我还有时间的话，能够蹲下来拾贝壳，并且每个都有自我的美，往太阳下一照还会闪闪发光，甚是美丽。

呼呼呼，海风吹来深深温暖着自我。时间也一分一秒的过去，天空也出现了晚霞，火红火红的，慢慢的带着我们的刺激消失了，心中也隐隐作痛。

情景交融作文(篇9)

姐姐是去千里之外的湖南上大学的，去追逐她的理想，去追逐她的梦。看着她细弱的双臂背着大大的行囊，缓缓地消失在九月的夜幕下，长长的发辫在背后一荡一荡，我的鼻子忽然一酸，泪水就忍不住跌落下来。=

姐姐其实只是我的表姐，是姨妈的女儿，由于从小我们的感情就很好，我一直叫她“姐姐”。姐姐的学习成绩很好，初中、高中都在一中上的，很勤奋，也很沉默，绝对是老师心目中的好学生。姐姐的辫子很长，不是一般的长，一米六二的个子，发梢就达到了膝盖，披散开来更不得了，去作洗发水广告肯定轰动。我一直认为，刚洗过头发的姐姐最美。姐姐美丽的辫子，一直是一中校园里一道又长又独特的风景。

很小的时候，我们有过一张合影。那时我刚一周岁，姐姐也不过四岁。我坐在照相馆的塑料小马扎上，姐姐站在我的身后，紧紧地祺着我的手，两个都是憨态可掬。所不同的是，在姐姐的\'脸上，多了一份认真和负责。相片很小，很旧，黑白的，远不如现在的相片那么漂亮，可是在我的心中，那份感动与怀念是不可同日而语的。

长大以后，我和姐姐虽然都在一中念书，却因为功课繁忙，不常见面。偶尔在放学、上学的路上碰到，两人都很高兴。记得我上初二那年，姐姐上高二。一个阴冷的冬日下午，我独自一人孤独地走在回家的路上，冷风吹来，路边的树叶沙沙作响。我觉得很冷，便加快了脚步。忽然，身后传来一声呼唤，叫着我的小名。我回头一看，是姐姐!她奔过来，紧紧攘住我的手，轻轻问我:“冷吗?”我的心一下子温暖起来，周围的一切也因为这紧紧一操、轻轻一问，变得无比温暖。

窗外，月华似水，虫声遍野。姐姐，带上故乡的一切和我美好的祝福，去追你的梦、去走你的路吧，祝你一路顺风!

情景交融作文(篇10)

写景状物的时候，若能巧妙地引入一些诗词，景物描写会更添魅力。如赞美春景，你可以引用李白的"春草如有情，山中尚含绿";描绘夏景，你可以引用杜甫的"仲夏苦夜短，开轩纳微凉";描绘塞北风景时，不妨引用"大漠孤烟直，长河落日圆";赞美江南水乡时，则可引用"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝".正如一考生描写家乡的一条瀑布，开篇便引用"江作青罗带，山如碧玉簪",衬托出了瀑布的神奇；主体部分又引用"拂堤杨柳醉春烟""飞流直下三千尺"等诗句，展示了瀑布与周边之景相辅相成的绝美画卷。如此一来，不仅语言文采飞扬，还巧妙地显示出深厚的积累，让作文增色不少！

这些写景的技巧，使用其中一种，语言会闪烁星星点点的光彩；综合运用，文章会呈现出诱人的魅力。同学们或许会问，怎样才能将这些技巧学以致用呢？笔者认为，有两点至关重要。一是要多读，多阅读一些写景的佳作，尤其是名家的写景美文；二是要多写，针对这些技巧逐一训练，并慢慢地综合运用之。我相信，只要注意了这两点，写出语言华美、情景交融的佳作，并非难事。

【佳作示范】

情景交融作文(篇11)

那缕幽幽的芳香

藏在人们心中的缕缕芳香，终究有一天会从一个小小的举动中散发出来题记

走出了少年宫，突然发现有几个小天使落在了我的头上。我下意识地去摸了摸，它却，化了。我抬头望望天空，往后退了几步，躲到屋檐下。下雨了。

我把手伸进口袋，摸出手机，拨通妈妈的电话，电话里永远是妈妈匆忙而又不耐烦的声音：没有钱坐公交车吗？不明白我在忙吗？自我回来！早知是这样的结果，可是有点不甘。那头早已断线，我心里一阵失落。雨越下越大，出于无奈，我冒雨跑到了公交站台下。瘦小的我只能被挤下站台，站在马路上，还在淋着雨。此时的我已经变成了一个落汤鸡，外衣已经湿透。

突然，有股力从我背后顶出来，我转过身去，看到了这样的一个人。她穿着白色衬衫和一条黑色短裙，手里撑着一把小型的紫色雨伞。再往下一看，她，仅有一条腿，还拄着拐杖。可她的脸上却没有普通残疾人的忧郁，感伤。

天渐渐冷了下来，我身上穿着的毛线外套已经被淋得不起作用了，我冷得发抖。突然，一股暖流从心底里冲出来，身上已不再滴水了。我再一次转身，抬头看那位残疾人，她的后背全湿了，原本好看的衣服也被淋得紧贴在身上。我抬起头，发现自我已经被一把小型紫色雨伞遮盖着，雨再也滴不到我的身上，却滴在那位残疾人的背上。

我好久都不愿把视线转移到别的地方。她发现我在看她，脸上露出了笑容。可能她已经明白我为什么要看着她了吧。她沉默了片刻，弯下了腰，摸摸我的头，说：小朋友，你妈妈没来接你吗？你这样淋雨，会感冒的。她的一字一句都深深地烙印在我的心中，那一刻，我嗅到了它散发出的缕缕芳香。残疾人虽然和我们健全人不一样，可他们却在我们的世界中，发光，发亮。

雨停了

情景交融作文(篇12)

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的情景交融作文写景，希望对大家有所帮助。

夏日的雨，将要漫步在俏丽的薄云上了。刚刚还是如此明朗的大晴天，转眼间天空就慢慢开始变得灰暗，云彩失去了光华，空气也沉闷起来，沉闷的让人感到呼吸困难。天空就像被蒙上了一张黑色的绸缎，什么都看不清，虽然是午时可像是已经晚上了，仅有一方隐隐出现了一抹金黄色的亮光，就像是一张老旧了发黄的黑白相片。没过多久，一道可怕的白色闪电毫无预料的来了，之后就是接二连三的惊雷声，像是在打鼓一样。可雨始终迟迟没有下。

突然，像断了线一般，全城的电都停了，四周一片晕黑，模糊不清，黑的可怕，仿佛是暴风雨来临的前兆。我的心中颇有不安，可就在这隐隐的`不安之中，雨，伴随着闪电交加与雷声齐鸣到来了。刚刚的黑暗仿佛是为了迎接雨的到来而举办的一场盛大表演。为了给雨献上一份别致大礼，风儿便呼呼地吹着，为雨的来临舞蹈一番。雨随着风儿一齐舞动着身躯，旋转、跳跃……多么美妙的舞姿啊！夏日的雨不似春雨那么柔情，也不像秋雨那么绵绵，它在狂野不羁的性格中多了一份异常的魅力。雨滴忘我的在屋顶、窗户、大地上敲击着，落在地上的积水上时，漂起一波波水晕，为全世界布置上了属于自我的舞台，“滴滴、嗒嗒、啪啪……”这是雨的乐曲。

雨的众兄弟姐妹们穿上华丽的礼服，飞舞着滴落在大地上，渐渐与大地融合在了一齐，滋润着干燥的土地。天不知怎样的，渐渐地放晴了。雨却一向没有停下，拂过大地，拂过花儿，拂过草儿……为世界平添了一丝清新感。我凝望窗外，感叹大雨的无情，赞叹小雨的活泼，雨啊，你让我怎样说你才好，真是让我不得不爱啊。不知过了多久，雨渐渐的变小了，我打开窗户，几滴雨丝抚过我的脸颊，顿时带来了一阵清凉，赋予这个炎热的夏天一阵清爽之感。

雨停了。草地上混合着鲜草与泥土芬芳的香味；花朵的瓣瓣花瓣上，不时滴落下一颗颗晶莹的水珠，看起来让花儿更加艳丽了……整个世界仿佛被清洗了一番，空气变得格外清新。路边奔跑的小孩子，脚步溅起了一朵朵小水花，调皮的往孩子的脸上跳去。瞧，孩子们哪个不是挂着笑脸呢？

雨，你为多少孩童带来了欢乐啊，我喜欢你！

情景交融作文(篇13)

白鹭洲公园里的花坛是我最爱去的一处景点，一进公园，四周的花香扑鼻而来，从一旁一看，红的、黄的、蓝的、紫的，还有各色的映山红。眼前一片明艳。花坛里的花还有很多呢！比如菊花，这五彩缤纷的菊花为春天的到来增添了几抹绚丽的风景，白的似雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞，绿的似玉、，紫的`更是美妙......它们的花瓣润如玉、轻如纱，好似一轮轮小太阳，照得人心暖暖的，似乎感觉不到一丝寒意；又像一弯灿烂皎洁的新月，使人好像立于百花争艳的初春。菊花不仅色彩各异，而且姿态万千--有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的笑舞东风,有的安祥自诺,有的三五结伴,有的一枝独秀.真是千姿百态,惹人喜爱呀!但是,最美丽的还不是菊花,那还要数月季花了,月季盛开一片姹紫嫣红.数也数不清的月季花,各展花容,争奇斗艳,色彩缤纷,如同花海一样.一珠珠、一簇簇的月季花，随风摇拽，仿佛是女涡补天用的彩石浆，仿佛是蓬?仙?的五彩霞光，?的、?的、白的、?的、紫的，?R聚在一起，?成了一?K?大无朋,千紫万红的大花毯。月季花有的大如碗口，有的小如瓶口，有的红如火炬，有的白如玉石，有的黄如碎金，有的绿似翡翠......美丽极了!其实,白鹭洲公园还有许许多多的景色，如果你到吉安来旅游，可别忘了到白鹭洲公园来看一看哦！

我爱白鹭洲公园的花坛，因为它给我的生活增添了无限生机。

情景交融作文(篇14)

盼望着，盼望着，八月十五最之后了。

月亮在今夜显得格外美丽，仿佛像一块玉盘挂在空中，光温柔而皎洁，月高雅而朦胧，给人一种平安和谐的气息。

云儿轻悠地在她的身旁飘动，与月光作伴。风一吹，云娃娃似乎在与月儿玩耍，从左转到右，从上飘到下。我们坐在花园里，一边细细品尝着月饼，一边抬头欣赏着这壮丽、迷人的月亮。

再看看那些美丽、散发着香气的花朵儿，一个个都熟睡着，似乎怎样也叫不醒，它们的睡姿如此美丽。各式各样的、低着小脑袋的、夜中开放的，都比可是这圣洁的月亮。看着那令人着迷的月亮，我想起了古代作家(诗人)苏轼的一首诗——水调歌头。在这平静的夜晚，的确有几分同感。

过了一会，天上的云娃娃藏起来了，天空中美丽的星星露出了亮晶晶的眼睛，时不时地还眨眨眼，呼朋引伴地闪烁着，引来了好多好多的小伙伴，它们和月亮闹着、吵着，铺满了整个天空。望着望着这美丽的星空，我想起了住在月球的嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否孤独?不必担心!嫦娥姐姐能够和她心爱的玉兔和桂花树一齐过中秋节。她俯视人间，人们欢乐地过着节，也必须不会感到寂寞了。她在看什么看得如此开心?

不错，她在看我们是怎样过中秋节的：有些人正守着电视、捧着月饼，观看着中秋节联欢晚会;有些人去街上玩耍、吃美食、买商品、观看家乡的美景;有些人去公园观看各式各样、有创意、奇思妙想的花灯。我的家乡在安庆，是黄梅戏的故乡。我想，这个时候应当也有很多人在欣赏最好看的黄梅戏吧!

那些还在加班的工作人员，他们没有时间像我们这样愉快地过中秋节，可是，他们一看到窗外皎洁美丽的月亮，必须也很开心吧!

月亮能够代表很多的东西，月亮像穿着纱衣的姑娘，在天上跳着圣洁、高雅的舞蹈。

月亮像和蔼可亲的年轻阿姨，让我们在月圆之夜过得开心，让加班的人们心境更舒畅。

月亮还像一位细心的教师，让我们更好地体会诗的含义……

不管怎样，月亮总是那么圣洁、美丽与和谐。

情景交融作文(篇15)

金色的田野

夏日的早晨，太阳刚升起的时候，金色的光芒洒满了大地。远处的田野尽头，一片金黄色的麦浪随风起伏，宛如一片金色的海洋。在这片金色的田野上，生活着一群勤劳的农民，他们在这片金色的土地上耕耘着希望与收获。

每天清晨，当第一缕阳光洒在田野上时，农民们早早地就离开了自己的家，带上耕具和种子来到田间地头。他们对待这片金色的土地充满了无限的热爱和敬畏，他们相信，只有经过自己的辛勤努力，才能收获丰盛的庄稼。

农民们用手推翻土地的硬壳，用心疗治每一寸沃土，像给自己的孩子洗澡一样细心呵护。他们驱散着酷热，驯服着寒冷，耐心等待着春风和夏雨的滋润。在一个个黄昏过后，一株株幼苗从土地里伸出了头颅，犹如金色的花朵一般，向着太阳伸展着自己的幸福。

金色的田野里也有一群温暖的生命，它们就是农民们种植的庄稼。那一棵棵麦苗矗立在金色的土地上，如同小精灵一般调皮可爱。随着季节的转换，它们逐渐长高、茁壮，摇动着遮阳帽般的金色穗子，欢快地迎接着每一阵微风。

当金色的麦浪在夕阳下轻轻摇曳时，农民们的脸上洋溢着笑容，他们看到辛勤的付出得到了回报。在金色的田野上，收割的季节已经到来。农民们手持镰刀，像黄昏中的剑客一样，迅速而熟练地将金灿灿的麦穗一束束地收割下来，积极的工作氛围异常热烈。

装满了一筐筐的麦穗，农民们驱车将收获的成果运回家中。金色的麦谷在太阳下散发出浓郁的香味，像是一种鼓励和回馈。回到家中，农民们又开始忙碌起来，他们将麦穗洗净，晒干，清理干净的麦子，用心谷仓储存起来。这些金色的收获将成为农民们的希望和力量，支撑着他们面对未来的挑战。www.yJs21.cOM

金色的田野是生命的宝库，是农民们希望与收获的象征。在这片金色的土地上，农民们用汗水和辛勤创造出美好的明天。他们明白，只有不断努力和坚持，才能在这片金色的土地上谱写出更加美妙的生活乐章。

金色的田野，是生活的信仰和梦想。在这里，农民们用自己的执着和奉献，呈现出一幅幅壮丽的画卷，让人们感受到生命的力量和生活的美好。无论是炙热的夏天，还是寒冷的冬日，金色的田野将永远闪耀着希望的光芒。它们告诉我们，只有勇往直前，才能收获属于自己的金色人生。

情景交融作文(篇16)

夏日的雨，将要漫步在俏丽的薄云上了。

刚刚还是如此明朗的大晴天，转眼间天空就慢慢开始变得灰暗，云彩失去了光华，空气也沉闷起来，沉闷的让人感到呼吸困难。天空就像被蒙上了一张黑色的绸缎，什么都看不清，虽然是午时可像是已经晚上了，仅有一方隐隐出现了一抹金黄色的亮光，就像是一张老旧了发黄的黑白相片。没过多久，一道可怕的白色闪电毫无预料的来了，之后就是接二连三的惊雷声，像是在打鼓一样。可雨始终迟迟没有下。

突然，像断了线一般，全城的电都停了，四周一片晕黑，模糊不清，黑的可怕，仿佛是暴风雨来临的前兆。我的心中颇有不安，可就在这隐隐的不安之中，雨，伴随着闪电交加与雷声齐鸣到来了。刚刚的黑暗仿佛是为了迎接雨的到来而举办的一场盛大表演。为了给雨献上一份别致大礼，风儿便呼呼地吹着，为雨的来临舞蹈一番。雨随着风儿一齐舞动着身躯，旋转、跳跃多么美妙的舞姿啊！夏日的雨不似春雨那么柔情，也不像秋雨那么绵绵，它在狂野不羁的性格中多了一份异常的魅力。雨滴忘我的在屋顶、窗户、大地上敲击着，落在地上的积水上时，漂起一波波水晕，为全世界布置上了属于自我的舞台，滴滴、嗒嗒、啪啪这是雨的乐曲。

雨的众兄弟姐妹们穿上华丽的礼服，飞舞着滴落在大地上，渐渐与大地融合在了一齐，滋润着干燥的土地。天不知怎样的，渐渐地放晴了。雨却一向没有停下，拂过大地，拂过花儿，拂过草儿为世界平添了一丝清新感。我凝望窗外，感叹大雨的无情，赞叹小雨的活泼，雨啊，你让我怎样说你才好，真是让我不得不爱啊。不知过了多久，雨渐渐的变小了，我打开窗户，几滴雨丝抚过我的脸颊，顿时带来了一阵清凉，赋予这个炎热的夏天一阵清爽之感。

雨停了。草地上混合着鲜草与泥土芬芳的香味；花朵的瓣瓣花瓣上，不时滴落下一颗颗晶莹的水珠，看起来让花儿更加艳丽了整个世界仿佛被清洗了一番，空气变得格外清新。路边奔跑的小孩子，脚步溅起了一朵朵小水花，调皮的往孩子的脸上跳去。瞧，孩子们哪个不是挂着笑脸呢？

雨，你为多少孩童带来了欢乐啊，我喜欢你！

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情景交融作文17篇

作文是提高反思意识和学习能力的有效途径，作文可以启发我们更好地思考自己的成长与发展。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，怎么做才能让自己的作文更出色？幼儿教师教育网的编辑精心推荐的一篇文章标题是“情景交融作文”，期望这篇文章有助于您谢谢浏览！

情景交融作文(篇1)

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的情景交融作文写景，希望对大家有所帮助。

夏日的雨，将要漫步在俏丽的薄云上了。刚刚还是如此明朗的大晴天，转眼间天空就慢慢开始变得灰暗，云彩失去了光华，空气也沉闷起来，沉闷的让人感到呼吸困难。天空就像被蒙上了一张黑色的绸缎，什么都看不清，虽然是午时可像是已经晚上了，仅有一方隐隐出现了一抹金黄色的亮光，就像是一张老旧了发黄的黑白相片。没过多久，一道可怕的白色闪电毫无预料的来了，之后就是接二连三的惊雷声，像是在打鼓一样。可雨始终迟迟没有下。

突然，像断了线一般，全城的电都停了，四周一片晕黑，模糊不清，黑的可怕，仿佛是暴风雨来临的前兆。我的心中颇有不安，可就在这隐隐的`不安之中，雨，伴随着闪电交加与雷声齐鸣到来了。刚刚的黑暗仿佛是为了迎接雨的到来而举办的一场盛大表演。为了给雨献上一份别致大礼，风儿便呼呼地吹着，为雨的来临舞蹈一番。雨随着风儿一齐舞动着身躯，旋转、跳跃……多么美妙的舞姿啊！夏日的雨不似春雨那么柔情，也不像秋雨那么绵绵，它在狂野不羁的性格中多了一份异常的魅力。雨滴忘我的在屋顶、窗户、大地上敲击着，落在地上的积水上时，漂起一波波水晕，为全世界布置上了属于自我的舞台，“滴滴、嗒嗒、啪啪……”这是雨的乐曲。

雨的众兄弟姐妹们穿上华丽的礼服，飞舞着滴落在大地上，渐渐与大地融合在了一齐，滋润着干燥的土地。天不知怎样的，渐渐地放晴了。雨却一向没有停下，拂过大地，拂过花儿，拂过草儿……为世界平添了一丝清新感。我凝望窗外，感叹大雨的无情，赞叹小雨的活泼，雨啊，你让我怎样说你才好，真是让我不得不爱啊。不知过了多久，雨渐渐的变小了，我打开窗户，几滴雨丝抚过我的脸颊，顿时带来了一阵清凉，赋予这个炎热的夏天一阵清爽之感。

雨停了。草地上混合着鲜草与泥土芬芳的香味；花朵的瓣瓣花瓣上，不时滴落下一颗颗晶莹的水珠，看起来让花儿更加艳丽了……整个世界仿佛被清洗了一番，空气变得格外清新。路边奔跑的小孩子，脚步溅起了一朵朵小水花，调皮的往孩子的脸上跳去。瞧，孩子们哪个不是挂着笑脸呢？

雨，你为多少孩童带来了欢乐啊，我喜欢你！

情景交融作文(篇2)

“毛毛”爱阳台上的鸽子，爱音乐，爱思考，可爸爸却把误入他家的一只鸽子烤了给他吃。为了“抗议”，“毛毛”就在考卷上画了带的\'鸽子，并和爸爸赌气，63天不说一句话。马丽的爸爸妈妈用物质奖励来刺激孩子读书，可马丽为了让爸爸妈妈不再给自己太多的负担，竟用跳楼来威胁。

孩子们都说现在当一个好孩子可真难啊，爸爸妈妈为什么不理解我们；大人们也说现在做父母不容易，可孩子们怎么不体谅我们的一片苦心？

爸爸妈妈把我们抚养成人也花尽了心，他们对我们的满腔关爱，我们要珍惜，要用心体会。虽然有时他们的爱像暴风雨般，来得太猛烈，让我们无法招架，可是毕竟他们所做的一切都是为了我们啊。我们为什么不设身处地地为他们想想呢？如果我们因为要和他们赌气，就像剧中的“毛毛”用一句“不吃”浇灭爸爸煞费苦心为儿子做菜的热情，那是多令他们伤心啊？就像拿刀子刺进他们疲惫的心里。

我们正在渐渐长大，不再是什么事都需要爸爸妈妈照料的小毛孩了。我们有自己的思想、有自己的追求，我们想锻炼自己，用自己的双手创造属于自己的未来生活。外面的世界很精彩，我们的那份好奇心在驱动我们去探索、去感受。可是爸爸妈妈却用他们的翅膀紧紧裹住我们，怕我们受伤，这样，我们怎么能长大呢？爸爸妈妈经常拿我们的成绩来衡量我们是好是坏，把我们当成读书的机器，成绩好了，他们就高兴，考砸了，他们就生气，他们的脸色就像寒暑表，随着我们的分数而变化。

孩子是爸爸妈妈生命的延续，我们感激爸爸妈妈给予我们生命，可我们不是爸爸妈妈的手中的小糖人，外面的雨点不会把我们淋坏，只会让我们变得更坚强。我们来到这世界，来到爸爸妈妈为我们打造的温暖天堂，这是我们和爸爸妈妈的缘分，那么在这个缘分的天空下，我们大家为什么不能有很多沟通呢？沟通能让我们心联心，沟通能让我们将爱进行到底。

我希望我的爸爸妈妈也能来看看这部戏，多希望我在家中就像鸟儿飞翔在太阳河上一样自由，和爸爸妈妈的沟通无极限。理解万岁！

情景交融作文(篇3)

都说“清明时节雨纷纷”。这话说的一点也不错。看，细如针的春雨正滋润着花草树木，小草更绿了，小树也撑起了“绿色的屏障”。“沙沙沙——沙沙沙。”春雨是温柔的，他不像夏天的雨一样重重地拍打重重的拍打着地面。被春雨淋着，却令人十分舒服仿佛一双无形的手轻轻地抚摸着。

花园里，为了欢迎春姑娘，美丽的迎春花盛开了。月季绽开，变得更加美丽。就连牡丹花也欣然怒放。小蜜蜂在新的一年里，又开始了辛勤的劳动，小蝴蝶在花中翩翩起舞。这万紫千红的花园又给春天添加了一处美景。

我爱骄阳似火的夏天，我爱果实累累的秋天，我也爱风雪交加的冬天，可我更爱这生机勃勃的春天。

情景交融作文(篇4)

写景的文章，往往离不开精美的修辞。用比喻，景物会形象逼真；用拟人，景物会平添情感；用排比，景物会美如画卷；作比较，景物会特点鲜明。记得朱自清先生的一篇写景美文，几乎通篇都是比喻与拟人。写月亮，说她"晚妆才罢，盈盈地上了柳梢头";写柳枝，说它"像一支支美人的臂膊";写老树，说它"俨然是精神矍铄的老人".如此描写，不仅让景物跃然纸上，还让字里行间洋溢着动人情感。2014年中考佳作《梅花赞》一文里也有这样的句子："有的含苞待放，像一个个羞答答的小姑娘，迟迟不肯露面；有的半闭半开，好像矜持的少女，露出半边脸来；有的害羞地低着头，又像是做错了事不敢承认的小孩子。"精妙的比喻与拟人句，将梅花之美展示得形神俱妙。

情景交融作文(篇5)

盼望着，盼望着，八月十五最之后了。

月亮在今夜显得格外美丽，仿佛像一块玉盘挂在空中，光温柔而皎洁，月高雅而朦胧，给人一种平安和谐的气息。

云儿轻悠地在她的身旁飘动，与月光作伴。风一吹，云娃娃似乎在与月儿玩耍，从左转到右，从上飘到下。我们坐在花园里，一边细细品尝着月饼，一边抬头欣赏着这壮丽、迷人的月亮。

再看看那些美丽、散发着香气的花朵儿，一个个都熟睡着，似乎怎样也叫不醒，它们的睡姿如此美丽。各式各样的、低着小脑袋的、夜中开放的，都比可是这圣洁的月亮。看着那令人着迷的月亮，我想起了古代作家（诗人）苏轼的一首诗——水调歌头。在这平静的夜晚，的确有几分同感。

过了一会，天上的云娃娃藏起来了，天空中美丽的星星露出了亮晶晶的眼睛，时不时地还眨眨眼，呼朋引伴地闪烁着，引来了好多好多的小伙伴，它们和月亮闹着、吵着，铺满了整个天空。望着望着这美丽的星空，我想起了住在月球的嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否异常孤独？不必担心！嫦娥姐姐能够和她心爱的玉兔和桂花树一齐过中秋节。她俯视人间，人们欢乐地过着节，也必须不会感到寂寞了。她在看什么看得如此开心？

不错，她在看我们是怎样过中秋节的：有些人正守着电视、捧着月饼，观看着中秋节联欢晚会；有些人去街上玩耍、吃美食、买商品、观看家乡的美景；有些人去公园观看各式各样、有创意、奇思妙想的花灯。我的家乡在安庆，是黄梅戏的故乡。我想，这个时候应当也有很多人在欣赏最好看的黄梅戏吧！

那些还在加班的工作人员，他们没有时间像我们这样愉快地过中秋节，可是，他们一看到窗外皎洁美丽的月亮，必须也很开心吧！

月亮能够代表很多的东西，月亮像穿着纱衣的姑娘，在天上跳着圣洁、高雅的舞蹈。

月亮像和蔼可亲的年轻阿姨，让我们在月圆之夜过得开心，让加班的人们心境更舒畅。

月亮还像一位细心的教师，让我们更好地体会诗的含义……

不管怎样，月亮总是那么圣洁、美丽与和谐。

情景交融作文(篇6)

金色的田野

夏日的早晨，太阳刚升起的时候，金色的光芒洒满了大地。远处的田野尽头，一片金黄色的麦浪随风起伏，宛如一片金色的海洋。在这片金色的田野上，生活着一群勤劳的农民，他们在这片金色的土地上耕耘着希望与收获。

每天清晨，当第一缕阳光洒在田野上时，农民们早早地就离开了自己的家，带上耕具和种子来到田间地头。他们对待这片金色的土地充满了无限的热爱和敬畏，他们相信，只有经过自己的辛勤努力，才能收获丰盛的庄稼。

农民们用手推翻土地的硬壳，用心疗治每一寸沃土，像给自己的孩子洗澡一样细心呵护。他们驱散着酷热，驯服着寒冷，耐心等待着春风和夏雨的滋润。在一个个黄昏过后，一株株幼苗从土地里伸出了头颅，犹如金色的花朵一般，向着太阳伸展着自己的幸福。

金色的田野里也有一群温暖的生命，它们就是农民们种植的庄稼。那一棵棵麦苗矗立在金色的土地上，如同小精灵一般调皮可爱。随着季节的转换，它们逐渐长高、茁壮，摇动着遮阳帽般的金色穗子，欢快地迎接着每一阵微风。

当金色的麦浪在夕阳下轻轻摇曳时，农民们的脸上洋溢着笑容，他们看到辛勤的付出得到了回报。在金色的田野上，收割的季节已经到来。农民们手持镰刀，像黄昏中的剑客一样，迅速而熟练地将金灿灿的麦穗一束束地收割下来，积极的工作氛围异常热烈。

装满了一筐筐的麦穗，农民们驱车将收获的成果运回家中。金色的麦谷在太阳下散发出浓郁的香味，像是一种鼓励和回馈。回到家中，农民们又开始忙碌起来，他们将麦穗洗净，晒干，清理干净的麦子，用心谷仓储存起来。这些金色的收获将成为农民们的希望和力量，支撑着他们面对未来的挑战。

金色的田野是生命的宝库，是农民们希望与收获的象征。在这片金色的土地上，农民们用汗水和辛勤创造出美好的明天。他们明白，只有不断努力和坚持，才能在这片金色的土地上谱写出更加美妙的生活乐章。

金色的田野，是生活的信仰和梦想。在这里，农民们用自己的执着和奉献，呈现出一幅幅壮丽的画卷，让人们感受到生命的力量和生活的美好。无论是炙热的夏天，还是寒冷的冬日，金色的田野将永远闪耀着希望的光芒。它们告诉我们，只有勇往直前，才能收获属于自己的金色人生。

情景交融作文(篇7)

夏日的雨，将要漫步在俏丽的薄云上了。

刚刚还是如此明朗的大晴天，转眼间天空就慢慢开始变得灰暗，云彩失去了光华，空气也沉闷起来，沉闷的让人感到呼吸困难。天空就像被蒙上了一张黑色的绸缎，什么都看不清，虽然是午时可像是已经晚上了，仅有一方隐隐出现了一抹金黄色的亮光，就像是一张老旧了发黄的黑白相片。没过多久，一道可怕的白色闪电毫无预料的来了，之后就是接二连三的惊雷声，像是在打鼓一样。可雨始终迟迟没有下。

突然，像断了线一般，全城的电都停了，四周一片晕黑，模糊不清，黑的可怕，仿佛是暴风雨来临的前兆。我的心中颇有不安，可就在这隐隐的不安之中，雨，伴随着闪电交加与雷声齐鸣到来了。刚刚的黑暗仿佛是为了迎接雨的到来而举办的一场盛大表演。为了给雨献上一份别致大礼，风儿便呼呼地吹着，为雨的来临舞蹈一番。雨随着风儿一齐舞动着身躯，旋转、跳跃多么美妙的舞姿啊！夏日的雨不似春雨那么柔情，也不像秋雨那么绵绵，它在狂野不羁的性格中多了一份异常的魅力。雨滴忘我的在屋顶、窗户、大地上敲击着，落在地上的积水上时，漂起一波波水晕，为全世界布置上了属于自我的舞台，滴滴、嗒嗒、啪啪这是雨的乐曲。

雨的众兄弟姐妹们穿上华丽的礼服，飞舞着滴落在大地上，渐渐与大地融合在了一齐，滋润着干燥的土地。天不知怎样的，渐渐地放晴了。雨却一向没有停下，拂过大地，拂过花儿，拂过草儿为世界平添了一丝清新感。我凝望窗外，感叹大雨的无情，赞叹小雨的活泼，雨啊，你让我怎样说你才好，真是让我不得不爱啊。不知过了多久，雨渐渐的变小了，我打开窗户，几滴雨丝抚过我的脸颊，顿时带来了一阵清凉，赋予这个炎热的夏天一阵清爽之感。

雨停了。草地上混合着鲜草与泥土芬芳的香味；花朵的瓣瓣花瓣上，不时滴落下一颗颗晶莹的水珠，看起来让花儿更加艳丽了整个世界仿佛被清洗了一番，空气变得格外清新。路边奔跑的小孩子，脚步溅起了一朵朵小水花，调皮的往孩子的脸上跳去。瞧，孩子们哪个不是挂着笑脸呢？

雨，你为多少孩童带来了欢乐啊，我喜欢你！

情景交融作文(篇8)

那缕幽幽的芳香

藏在人们心中的缕缕芳香，终究有一天会从一个小小的举动中散发出来题记

走出了少年宫，突然发现有几个小天使落在了我的头上。我下意识地去摸了摸，它却，化了。我抬头望望天空，往后退了几步，躲到屋檐下。下雨了。

我把手伸进口袋，摸出手机，拨通妈妈的电话，电话里永远是妈妈匆忙而又不耐烦的声音：没有钱坐公交车吗？不明白我在忙吗？自我回来！早知是这样的结果，可是有点不甘。那头早已断线，我心里一阵失落。雨越下越大，出于无奈，我冒雨跑到了公交站台下。瘦小的我只能被挤下站台，站在马路上，还在淋着雨。此时的我已经变成了一个落汤鸡，外衣已经湿透。

突然，有股力从我背后顶出来，我转过身去，看到了这样的一个人。她穿着白色衬衫和一条黑色短裙，手里撑着一把小型的紫色雨伞。再往下一看，她，仅有一条腿，还拄着拐杖。可她的脸上却没有普通残疾人的忧郁，感伤。

天渐渐冷了下来，我身上穿着的毛线外套已经被淋得不起作用了，我冷得发抖。突然，一股暖流从心底里冲出来，身上已不再滴水了。我再一次转身，抬头看那位残疾人，她的后背全湿了，原本好看的衣服也被淋得紧贴在身上。我抬起头，发现自我已经被一把小型紫色雨伞遮盖着，雨再也滴不到我的身上，却滴在那位残疾人的背上。

我好久都不愿把视线转移到别的地方。她发现我在看她，脸上露出了笑容。可能她已经明白我为什么要看着她了吧。她沉默了片刻，弯下了腰，摸摸我的头，说：小朋友，你妈妈没来接你吗？你这样淋雨，会感冒的。她的一字一句都深深地烙印在我的心中，那一刻，我嗅到了它散发出的缕缕芳香。残疾人虽然和我们健全人不一样，可他们却在我们的世界中，发光，发亮。

雨停了

情景交融作文(篇9)

白鹭洲公园里的花坛是我最爱去的一处景点，一进公园，四周的花香扑鼻而来，从一旁一看，红的、黄的、蓝的、紫的，还有各色的映山红。眼前一片明艳。花坛里的花还有很多呢！比如菊花，这五彩缤纷的菊花为春天的到来增添了几抹绚丽的风景，白的似雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞，绿的似玉、，紫的`更是美妙......它们的花瓣润如玉、轻如纱，好似一轮轮小太阳，照得人心暖暖的，似乎感觉不到一丝寒意；又像一弯灿烂皎洁的新月，使人好像立于百花争艳的初春。菊花不仅色彩各异，而且姿态万千--有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的笑舞东风,有的安祥自诺,有的三五结伴,有的一枝独秀.真是千姿百态,惹人喜爱呀!但是,最美丽的还不是菊花,那还要数月季花了,月季盛开一片姹紫嫣红.数也数不清的月季花,各展花容,争奇斗艳,色彩缤纷,如同花海一样.一珠珠、一簇簇的月季花，随风摇拽，仿佛是女涡补天用的彩石浆，仿佛是蓬?仙?的五彩霞光，?的、?的、白的、?的、紫的，?R聚在一起，?成了一?K?大无朋,千紫万红的大花毯。月季花有的大如碗口，有的小如瓶口，有的红如火炬，有的白如玉石，有的黄如碎金，有的绿似翡翠......美丽极了!其实,白鹭洲公园还有许许多多的景色，如果你到吉安来旅游，可别忘了到白鹭洲公园来看一看哦！

我爱白鹭洲公园的花坛，因为它给我的生活增添了无限生机。

情景交融作文(篇10)

时光如水，总是无言。若你安好，便是晴天。好温暖的话！书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心，渐渐地感动和融化了

六月炎夏，我心阡陌。于是，在安静的空间里，一个人细细翻阅流影光年，这一份心境与风月无关，与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻，如流沙般在指间倾泻，散落一地的，却是那以往的美丽与温柔

喜欢安静的看天，看天的蓝，蓝的如琉璃般层叠变换，心境也会跟着深深浅浅，偶尔划过心尖，便晕出一抹白纱般的云，如水汽漾上心头，只为那蓝，而如此澄澈

喜欢站在清零的风中，感受凉风刺入皮肤的冰冷，丝丝缕缕的点滴，无论怎样以往荒凉，都已成为了过往。我想，谁都无法握住那些拼命想留住的岁月吧

此刻的风，裹着似有似无的细雨，在天色微蒙的午时，淡淡拂过我的发尖，一缕幽情深入心中，只一触觉的闪动，便把自我那抹清浅的身姿融入风中，于是，便高缈而清逸了。

也许，生命不止，红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕，我们赶赴着这场倾城盛宴，无论忧郁和沉重，无论惆怅与惶惑，仅以一程换一种读懂，仅以一程换一种经历，仅以一程换一种喟然，如此而已！

淡偌清痕，也许仅有文字才能把内心的那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎的如烟岁月，只留下半盏叹息和回忆，也在一不细心的时候就凌乱了这个季节如诗般的对白。

于是，涂抹一个季节，裹覆一份苍茫，点染一种岁月。推开那扇陈旧的门，许多年华早已渐次搁浅，就像寂寞，就像回忆，就像某些人，就像某些时日，在我假装孤傲，假装成熟，假装能看透一切禅机，假装洞悉一切彻悟的时候，悄然把我的伪装轻轻击溃，才发现原先我游走在梦与现实的边缘，在岁月的折痕里，我捡拾着回忆的那些断章碎片

落花成冢，虽然归于沉寂，却依然芬芳。于是我便一再告诫自我：必须要有所改变，不要总是这样，要不然终归苦的是自我！话虽如此，时移境迁，回过头来时，却发现还是当初的那个自我！真是无语啊！我是该笑自我可爱，还是斥责自我幼稚呢？

情景交融作文(篇11)

天渐渐凉了，太阳渐渐近了，秋天的脚步近了。

秋天的天空，就像大海一样湛蓝湛蓝，深远而又平静，好像被秋雨洗刷过似的。朵朵白云犹如湖面上那叶叶轻舟，百花争春，春光明媚，这是人们对春天的赞美，其实秋天也很美丽，秋天的色彩灿烂绚丽。秋天，稻田里的禾苗成熟了，田野边一片金黄;树上的叶子不断地改变着颜色，逐渐变成深红色、淡黄色、粉红色、金黄色、浅黄色、橙色……呈现出五颜六色。

看!田野中金灿灿的，一片收获的景象。颗粒饱满的大玉米，像小棒槌似的，沉甸甸的，被农民伯伯挂在自家院子的房顶上、树杈上，黄澄澄的，映着丰收后人们脸庞上绽放着喜悦。一片片即将成熟的稻子，在微风的吹拂下微微波动，向前涌来，像一片金色的海洋。金黄色的谷穗压弯了腰，粉红色的高粱扬起了张张笑脸，他在秋风的吹拂下，身姿摇曳，像是在向人们点头致意。

秋天，雨量开始减少，气候变得干燥，给人一种秋高气爽、天高云淡的感觉。

秋天一到，过时的芬芳清香便扑鼻而来。驰名中外的香蕉苹果，黄得如此鲜艳，黄的让人垂涎欲滴。远处山楂树上缀满了一颗颗红色的果实，仿佛一个个小红灯笼般惹人喜爱。又大又绿的葡萄叶下挂满了绚丽多彩的各种葡萄。那种叫“水晶”的，长的长长的，通体晶莹而透明，隐隐的绿色真像用水晶盒玉石雕刻出来的;而那种叫“红玫瑰”的，则是紫中带亮，圆溜溜的惹人爱，活像一串串紫珍珠。

秋，用他热情的心为我们展现了一派迷人的风光;秋，用她无私的爱为我们奉献了满载的收获和希望。我爱秋天!

情景交融作文(篇12)

天上的乌云就像脱缰的野马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一点空隙。突然，一道闪光划破天空，轰隆隆的雷声随即而来，地崩山裂似爆破轰鸣声，夏姑娘已姗姗而来。

夜雨染成天水碧，千里雨声洗红埃，那一场炎热送清凉的雨倾盆天下，夏由腼腆的小姑娘华丽成为千军万马。

介绍一下夏天的兄弟姐妹们吧。

春天的雨，温柔而细腻。

它带着香甜和清香，在屋檐上翻滚，在树叶上跳跃着，在花朵上捉迷藏，那清浓地带着泥土芳香的小水珠，使人流连忘返。啪嗒一声落入池塘，落入草丛，落入我们每一个人心中。

秋天的雨，萧瑟而缠绵。

它带着万物丰收的气息而来，香甜的气息已经弥漫而来，利剑似的雨滴儿纷纷射向大地，一股凉爽的气息随风而来，带着甘甜的水汽，羞滴滴地伴起交响乐，弹奏起一曲婉转的小调。

冬天的雨，冰冷而凄清。

她湿冷冷的来了，不只是雨裹着风，还是风裹着雨了，我并不喜欢冬天的雨，它很冷，冷的像一把刀子直插入我的胸膛，寒冬中的腊梅迎风而立，在雨的鼓励下，腊梅才显得异常美丽，给了我一种不一般的雨景。

我最喜欢夏天的雨，热情而利落。

倾盆大雨而来，有的人猝不及防，成了街上的落汤鸡；有的人躲在屋檐下，仍感觉到雨的肃杀；有的人望着窗外的雨，吟唱起脍炙人口的《雨巷》撑着油纸伞，独自仿惶在悠长有寂寞的雨巷。

我喜欢雨，可是我更喜欢夏天的雨，喜欢痛痛快快地再下一场夏天的雨，站在雨巷，静静的等候，一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

雨说来得快，去得也快，一阵狂风暴雨之后，一切又都恢复了平静，夏姑娘带走了城市的喧闹与炎热，留下雨的印迹。

我爱夏天的雨。

情景交融作文(篇13)

写景状物的时候，若能巧妙地引入一些诗词，景物描写会更添魅力。如赞美春景，你可以引用李白的"春草如有情，山中尚含绿";描绘夏景，你可以引用杜甫的"仲夏苦夜短，开轩纳微凉";描绘塞北风景时，不妨引用"大漠孤烟直，长河落日圆";赞美江南水乡时，则可引用"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝".正如一考生描写家乡的一条瀑布，开篇便引用"江作青罗带，山如碧玉簪",衬托出了瀑布的神奇；主体部分又引用"拂堤杨柳醉春烟""飞流直下三千尺"等诗句，展示了瀑布与周边之景相辅相成的绝美画卷。如此一来，不仅语言文采飞扬，还巧妙地显示出深厚的积累，让作文增色不少！

这些写景的技巧，使用其中一种，语言会闪烁星星点点的光彩；综合运用，文章会呈现出诱人的魅力。同学们或许会问，怎样才能将这些技巧学以致用呢？笔者认为，有两点至关重要。一是要多读，多阅读一些写景的佳作，尤其是名家的写景美文；二是要多写，针对这些技巧逐一训练，并慢慢地综合运用之。我相信，只要注意了这两点，写出语言华美、情景交融的佳作，并非难事。

【佳作示范】

情景交融作文(篇14)

秋天来了，秋姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来，秋姑娘的手上还拿着一只马良一样的神笔，走的哪儿，哪儿就会变得生机勃勃。

走进树林，我看见树林的地上全是火红的枫叶，像给大地妈妈铺上一层火红的地毯。枫叶飘落下来了，就像翩翩起舞的蝴蝶。对于还没有落下的叶子，大树妈妈有些不满意：“你们不能总是依靠我成长，要像其他的孩子一样，学会独立生活。”树叶听了，觉得有道理，于是就纷纷飘落下来。

走进果园，我看见一个个石榴，就像一盏盏小灯笼，挂满枝头，有的石榴迫不及待地扒开果皮，像小朋友咧开了笑脸。摘一个“小灯笼”刨开果皮，露出了果肉，它像晶莹剔透的宝石，可漂亮了!

瞧，花园里一朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳，非常漂亮!有月季，菊花，一串红。菊花是秋天中最迷人的一种花，它迎着秋天开放，它的颜色也很多，有紫中带粉的。可漂亮了!

啊，秋天是五彩缤纷的，是果实累累的。

我眼中的秋天高一优秀作文情景交融

情景交融作文(篇15)

情景交融作文：独特的小镇冬日夜晚

在独特的小镇冬日的夜晚，我邂逅了一幅极具情景交融的画面。

这是一个古色古香的小镇，走在凤凰古街的石板路上，感受着寒冷的冬风拂过脸颊，仿佛穿越到了千年之前的古代。当夜幕降临，大街上亮起了温暖的黄色的灯光，照亮了每一家的窗户和门边，犹如一幅幅明信片般的美景。

我来到了一个古老的建筑物前，它是一座古庙。庙宇门口耸立着两只石狮子，神气庄重。推开大门，我发现庙中的气氛更加神秘而安静。香火缭绕，烛光闪烁，佛像金光闪耀，犹如一个大家庭的家长在佛前祈祷，平添了一丝神秘感。这一幅情景，在古庙中生动地展现在我的眼前。

离开古庙，我来到了小镇上最有名的茶馆。茶香四溢，室内温暖宜人。我在一张桌子旁坐下，点了一壶温热的茶。茶叶的香气溢满了整个房间，让人感到放松舒适。茶馆老板和一位老人坐在桌边，轻声交谈。老人慈祥的面容，和蔼可亲的笑容，让整个茶馆充满了亲切和温暖的氛围。这一幅情景，在茶馆中具体而生动地展现在我的眼前。

走出茶馆，我来到小镇上的一个音乐厅。这里正举行一场精彩的钢琴演奏会。乐曲的悠扬旋律在整个音乐厅中回荡，让人陶醉其中。观众们静静地坐在座位上，专心聆听。舞台上，一个年轻的钢琴家正在全情投入地演奏着，他灵活的手指跳动在琴键上，如行云流水。整个音乐厅仿佛置身于音乐的海洋之中。这一幅情景，在音乐厅中详细且生动地展现在我的眼前。

离开音乐厅，我来到小镇上的一家博物馆。博物馆里展示着古代的文物和艺术品。细心观察，我能感受到每个展品散发出的历史的气息。博物馆内弥漫着一种静谧和肃穆的氛围，仿佛时光在此静止。游客们低声交谈，尊重每一件文物的存在。这一幅情景，在博物馆中详细且生动地展现在我的眼前。

小镇冬日的夜晚，充满了独特的情景交融。我感受到了古老庙宇的神秘、茶馆的温暖、音乐厅的激情和博物馆的肃穆。这个小镇给了我一种穿越时空的感觉，让我能够身临其境地体验不同的情感，感受到不同的生活氛围。这一幅幅情景在我的心中烙下了深刻的印记，让我时刻想要回味。

情景交融作文(篇16)

春天，万物复苏、冰雪融化，但过了一个晚上，全都变了。是谁，是谁滋润着世界中的万物呢？哦！是雨娃娃和春风妹妹，我们去寻找它吧！

啪铛、啪铛调皮的雨娃娃洒落在田野里，不看不明白，一看吓一跳。春风妹妹帮雨娃娃助威，吹着那玉米的腰都直不起来了。正弯下腰哗哗的大口大口喝着清凉可口的雨点儿了。豇豆摇摇欲坠，随风飘动它们吊在了径上。如天仙在半空中摇动纤嫩的腰，翩翩起舞，瞧！平日迎接太阳，威风凛凛的向日葵，应对雨娃娃低下了头、弯下了腰。

春风妹妹可忙了，和雨娃娃分工后，它来到了森林中，哇哇哇，一朵朵五颜六色的鲜花们在风中哇哇大哭。花瓣如眼泪似的纷纷飘落下来：春风妹妹东奔西跑，来到了两课树边，以迅雷不及掩耳之势冲了过去，东摇西摆，差点把树夜夜晃出了脑震荡。旁观者松树哥哥见义勇为说：春风妹妹，你太放肆了，小小年纪仗势欺人。你真的比恶霸都不如，猪狗不如。春风妹妹两手插腰，火冒三丈说：小屁话，管闲事，找死呀，细心我给你尝尝这滋味。松树哥哥看见爷爷们快撑不住了，用激将法把春风妹妹引了过来。春风妹妹上气不接下气知奔过去，霎时间，春风妹妹把松树的腰给撞断了。松树哥哥英勇牺牲了。

突然，天空中出现了一道光芒，哦！王母娘娘出面把雨娃娃、春风妹妹抓会天庭软禁了。时间一分一秒的过去了，王母娘娘挥挥手离开了。天空中却出现了一道美丽的彩虹，在碧蓝的天空，各种各样的颜色织在一齐相映生辉，像一座金桥。气势雄伟的横卧天际。

我望着彩虹想：如果把一个人的梦努力奋斗看成一道单色的彩虹，那么大家的努力奋斗织在一齐，就能枸成一条通向未来的彩虹桥啊！

情景交融作文(篇17)

当借景抒情达到极度的时候，就产生情景交融。情景交融就是主观感情与客观景物相互渗透和熔铸。所谓情景交融法写景，也就是指景中有情，情中有景，景物和情意融为一体，以强烈的艺术感染力引起读者共鸣的一种写景方法。景离开了情，就没有生命力，而情又需要通过一定的景来表现。只有情和景巧妙地结合起来，才能达到情景交融的艺术境界。当代作家叶蔚林在一篇题为《关于风景描写》的文章中这样说过:文学作品中的任何描写，都不是照相式的展现，风景描写当然也不例外。如果只是孤立地、客观地描写风景，不管你描写得多么真实、细致，也难以动人。关键在于作者必须对风景倾注内心的感情。

这就是说，在文章写作中，当作者抒发感情时，必须做到融情于景，情景交融。古人云:一切景语皆情语。许多古诗名句，都是因情景交融而流传至今的。相看两不厌，只有敬亭山。这是李白《独坐敬夺山》诗中的两句，人望山，山望人，彼此深情顾盼，真可谓情寓于景，景随情移了。起看历历楼台外，窈窕秋星或是君。这是龚定庵《秋心》诗中的两句，反映了他遥对寒空繁星时所引起的深沉哀郁的情思，那是多么地令人神驰啊!情景交融法写景通常有两种:一、即景述怀，直抒胸臆。自然景物和它的变化，触发了作者的联想，引起和触动了作者内在的思想感情，并直接抒发出来。

例如唐代王之涣《登鹤雀楼》一诗开头两句，从远近不同的两个角度写出眼前的景色，白日依山尽，黄河人海流，气势宏伟，境界阔大二这样的景象自然使人产生这样的情怀:欲穷千里目，更上一层楼。这样，天然的形势与阔大的气象就融合在诗人富有哲理性的思想之中，绘制出一幅具有鼓舞力量的画面。二、寓情于景，使人心领神会。就是指通过对景物的描写来抒发自己内心的感受，让读者自己读出它的美和韵味来。朱自清《春》就运用了这种写景方法。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。这里，作者以丰富的情感、艳丽的色彩、抒情的笔调，描绘了一幅充满生气与动感的春草图，在对景物的描写中寄寓着作者对春天的喜爱与赞美之情。

情景交融作文(通用十五篇)

我们怎样才能写一篇优秀的作文呢？作文通过让学生深入思考和探究问题，为人生增添睿智和智慧，它是我们思维的宝库。为了应对写作时的“没有写的素材”的困境，我们首先应该培养观察生活的能力。以下是小编为您整理的“情景交融作文”，仅供您参考的信息资源！

情景交融作文 篇1

天渐渐凉了，太阳渐渐近了，秋天的脚步近了。

秋天的天空，就像大海一样湛蓝湛蓝，深远而又平静，好像被秋雨洗刷过似的。朵朵白云犹如湖面上那叶叶轻舟，百花争春，春光明媚，这是人们对春天的赞美，其实秋天也很美丽，秋天的色彩灿烂绚丽。秋天，稻田里的禾苗成熟了，田野边一片金黄;树上的叶子不断地改变着颜色，逐渐变成深红色、淡黄色、粉红色、金黄色、浅黄色、橙色……呈现出五颜六色。

看!田野中金灿灿的，一片收获的景象。颗粒饱满的大玉米，像小棒槌似的，沉甸甸的，被农民伯伯挂在自家院子的房顶上、树杈上，黄澄澄的，映着丰收后人们脸庞上绽放着喜悦。一片片即将成熟的稻子，在微风的吹拂下微微波动，向前涌来，像一片金色的海洋。金黄色的谷穗压弯了腰，粉红色的高粱扬起了张张笑脸，他在秋风的吹拂下，身姿摇曳，像是在向人们点头致意。

秋天，雨量开始减少，气候变得干燥，给人一种秋高气爽、天高云淡的感觉。

秋天一到，过时的芬芳清香便扑鼻而来。驰名中外的香蕉苹果，黄得如此鲜艳，黄的让人垂涎欲滴。远处山楂树上缀满了一颗颗红色的果实，仿佛一个个小红灯笼般惹人喜爱。又大又绿的葡萄叶下挂满了绚丽多彩的各种葡萄。那种叫“水晶”的，长的长长的，通体晶莹而透明，隐隐的绿色真像用水晶盒玉石雕刻出来的;而那种叫“红玫瑰”的，则是紫中带亮，圆溜溜的惹人爱，活像一串串紫珍珠。

秋，用他热情的心为我们展现了一派迷人的风光;秋，用她无私的爱为我们奉献了满载的收获和希望。我爱秋天!

情景交融作文 篇2

瞧，小溪上的冰一点一点的化成水发出清脆而又美妙的声音。清风掠过岸边的土地小草就慢慢得长出来。

都说“清明时节雨纷纷”。这话说的一点也不错。看，细如针的春雨正滋润着花草树木，小草更绿了，小树也撑起了“绿色的屏障”。“沙沙沙——沙沙沙。”春雨是温柔的，他不像夏天的雨一样重重地拍打重重的拍打着地面。被春雨淋着，却令人十分舒服仿佛一双无形的手轻轻地抚摸着。

花园里，为了欢迎春姑娘，美丽的迎春花盛开了。月季绽开，变得更加美丽。就连牡丹花也欣然怒放。小蜜蜂在新的一年里，又开始了辛勤的劳动，小蝴蝶在花中翩翩起舞。这万紫千红的花园又给春天添加了一处美景。

我爱骄阳似火的夏天，我爱果实累累的秋天，我也爱风雪交加的冬天，可我更爱这生机勃勃的春天。

情景交融作文 篇3

今天，我和老师还有同学们一起去了海天驿站游玩。海天驿站是个开放式的公园，位于美丽湾，面积大约有3公顷。

我们顺着弯弯曲曲的彩色小路，来到了海边栈道上。这条栈道是用防朽木铺面的，旁边还有围栏，外舷突出，它全长有290米，围绕着整个海天驿站。这个公园三面环海，站在栈道上面眺望远处，可以看到日月贝、港珠澳大桥、珠海渔女，就像站在轮船上。海面上有雪白的海鸥飞来飞去，渔船在忙着打鱼，太阳照在海面上，波光粼粼的。同学们开心得手舞足蹈，欢呼雀跃。

这里植物可真多，而且很抗风。有木棉树、三角梅、蒲葵、棕榈树……各种各样的植物，它们就像一个大家庭。草地上的人有的在看书，有的在跳舞，有的在唱歌。

海天驿站里有许多的公共设施，比如公共洗手间，阳光书屋，充电桩，连体凉亭，休闲咖啡屋等等。

海天驿站就像是一艘花园式的军舰，外舷突出，面朝大海，仿佛时刻准备着向大海远处航行，气势磅礴，势不可挡，带领珠海人民走向光辉灿烂的未来。

情景交融作文 篇4

一片落叶轻轻地飘落，秋风吹过脸庞，带走夏日的暑气，她静静地推开秋的大门，她来的如此轻柔，落叶飞舞，才知她已降临在我的身边，带来了一个带来了一个完美，全新的世界。

清新的空气弥漫着菊花儿的清香，不浓，却醉人心脾。

太阳渐渐收敛了光芒变得温和起来，夕阳的余晖染红了那片枫叶林，风一吹，那曾在枝头唱歌的枫叶儿，如今却像火红的蝴蝶那样，在空中轻歌曼舞。用手轻轻的捡起一片枫叶夹在书中，每当翻开书的扉页，就闻到了秋天的那般清香。秋高气爽，蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃，绵绵的云朵雪白雪白，如奶汁一般。

天空蒙起了一层薄薄的轻纱，飘起了蒙蒙细雨，伸出手，顷刻间一股凉意在手上跳动。凝视着这雨，这雨似烟，似雾，伫立在亭阁中不禁让人联想到多少楼台烟雨中的这种身临其境之感。雨淅淅沥沥的飘着，伴着风儿飘进了我的内心，顿时，心中泛起了一种久违的感觉，雨过天晴，雨后的天空是那样的幽兰，空气是那样的清新。

夜幕悄悄的降临，月光也渐渐的亮了，月光从云后探出头来，用温柔的目光俯视着大地。花儿也已困倦，收拢了花苞。仅有桂花，还在静静的散花她醉人的清香。

太阳升起，旭日照耀着大地，大雁排着队往南飞。葡萄，石榴，柿子一个个挂在枝头像娃娃的笑脸，果农们向果园里走去，脸上满是丰硕的喜悦。人生如秋。历经春的耕耘，夏的生长，已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日有几何？青春岁月已随流水逐日逝去，但未来的路依然漫长。错过了就不应再失去，重要的是把握机遇蓄势而待。前面的路走得不错，后面的，自信也不会坏到哪里去，你又何必悲观失望呢？秋日多情，将五彩一路赠与；秋风多意，将飒爽一路馈送。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。刘禹锡的诗句与秋风相伴，与落叶

情景交融作文 篇5

时光如水，总是无言。若你安好，便是晴天。好温暖的话！书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心，渐渐地感动和融化了

六月炎夏，我心阡陌。于是，在安静的空间里，一个人细细翻阅流影光年，这一份心境与风月无关，与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻，如流沙般在指间倾泻，散落一地的，却是那以往的美丽与温柔

喜欢安静的看天，看天的蓝，蓝的如琉璃般层叠变换，心境也会跟着深深浅浅，偶尔划过心尖，便晕出一抹白纱般的云，如水汽漾上心头，只为那蓝，而如此澄澈

喜欢站在清零的风中，感受凉风刺入皮肤的冰冷，丝丝缕缕的点滴，无论怎样以往荒凉，都已成为了过往。我想，谁都无法握住那些拼命想留住的岁月吧

此刻的风，裹着似有似无的细雨，在天色微蒙的午时，淡淡拂过我的发尖，一缕幽情深入心中，只一触觉的闪动，便把自我那抹清浅的身姿融入风中，于是，便高缈而清逸了。

也许，生命不止，红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕，我们赶赴着这场倾城盛宴，无论忧郁和沉重，无论惆怅与惶惑，仅以一程换一种读懂，仅以一程换一种经历，仅以一程换一种喟然，如此而已！

淡偌清痕，也许仅有文字才能把内心的那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎的如烟岁月，只留下半盏叹息和回忆，也在一不细心的时候就凌乱了这个季节如诗般的对白。

于是，涂抹一个季节，裹覆一份苍茫，点染一种岁月。推开那扇陈旧的门，许多年华早已渐次搁浅，就像寂寞，就像回忆，就像某些人，就像某些时日，在我假装孤傲，假装成熟，假装能看透一切禅机，假装洞悉一切彻悟的时候，悄然把我的伪装轻轻击溃，才发现原先我游走在梦与现实的边缘，在岁月的折痕里，我捡拾着回忆的那些断章碎片

落花成冢，虽然归于沉寂，却依然芬芳。于是我便一再告诫自我：必须要有所改变，不要总是这样，要不然终归苦的是自我！话虽如此，时移境迁，回过头来时，却发现还是当初的那个自我！真是无语啊！我是该笑自我可爱，还是斥责自我幼稚呢？

情景交融作文 篇6

日照，一个美丽的地方，大海，一个让人心旷神怡的地方，那么它们融合在一齐会有多少赞叹的眼光呢？今日我就随着妈妈来到了日照，并来到了那里的名胜古地――大海。

日照路上车辆居多，来来往往的，让人看得眼花缭乱，但这还是埋没不了那里雅美的风景、高大的大树、前所未见的鲜花、矮小的青草、潺潺的流水、海水的声音等等。与此同时大海也在进行自我的运动―――退潮。它正在一点一点的把贝壳、小鱼和螃蟹等等生物带上岸来，又一点点的把它们运回去。留在岸上、石礁旁的能够在沙滩上晒晒太阳或幸运的被人拾起收藏、观赏、做装饰。

我进入一片海，首先映入眼帘的是蓝汪汪的一片，这颜色似乎要和天空融为一体。咦？在这蓝色中怎样泛起了几缕白光，还越来越高，并且还来势汹汹的，似乎要吞噬人们。哦！原先是泛起了大浪，那是浪花，可机灵的人们有妙招：人们利用海平面低，在海面上挂上几条用粗绳和葫芦制成的带子，待到浪一来，人们抓紧绳子往上一跳。有的人用这个方法，浪就像过客一般离开了，但还有的人不知是不是跳的不够高还是个子不到达要求，被过客伤及皮毛―――呛水，甚至绳子没抓稳直接被大浪冲走。共同点是海浪碰到人和石礁时便会构成碎花打到人脸上和石礁上，让人看得胆战心惊的。海却依然在咆哮，海浪依然一排排向前奔涌、仍旧前仆后继着，一向未停。

进入海的人都明白，脚底下有许多贝壳，一不细心就会扎到脚。假如大浪还没来并自我还有时间的话，能够蹲下来拾贝壳，并且每个都有自我的美，往太阳下一照还会闪闪发光，甚是美丽。

呼呼呼，海风吹来深深温暖着自我。时间也一分一秒的过去，天空也出现了晚霞，火红火红的，慢慢的带着我们的刺激消失了，心中也隐隐作痛。

情景交融作文 篇7

那缕幽幽的芳香

藏在人们心中的缕缕芳香，终究有一天会从一个小小的举动中散发出来题记

走出了少年宫，突然发现有几个小天使落在了我的头上。我下意识地去摸了摸，它却，化了。我抬头望望天空，往后退了几步，躲到屋檐下。下雨了。

我把手伸进口袋，摸出手机，拨通妈妈的电话，电话里永远是妈妈匆忙而又不耐烦的声音：没有钱坐公交车吗？不明白我在忙吗？自我回来！早知是这样的结果，可是有点不甘。那头早已断线，我心里一阵失落。雨越下越大，出于无奈，我冒雨跑到了公交站台下。瘦小的我只能被挤下站台，站在马路上，还在淋着雨。此时的我已经变成了一个落汤鸡，外衣已经湿透。

突然，有股力从我背后顶出来，我转过身去，看到了这样的一个人。她穿着白色衬衫和一条黑色短裙，手里撑着一把小型的紫色雨伞。再往下一看，她，仅有一条腿，还拄着拐杖。可她的脸上却没有普通残疾人的忧郁，感伤。

天渐渐冷了下来，我身上穿着的毛线外套已经被淋得不起作用了，我冷得发抖。突然，一股暖流从心底里冲出来，身上已不再滴水了。我再一次转身，抬头看那位残疾人，她的后背全湿了，原本好看的衣服也被淋得紧贴在身上。我抬起头，发现自我已经被一把小型紫色雨伞遮盖着，雨再也滴不到我的身上，却滴在那位残疾人的背上。

我好久都不愿把视线转移到别的地方。她发现我在看她，脸上露出了笑容。可能她已经明白我为什么要看着她了吧。她沉默了片刻，弯下了腰，摸摸我的头，说：小朋友，你妈妈没来接你吗？你这样淋雨，会感冒的。她的一字一句都深深地烙印在我的心中，那一刻，我嗅到了它散发出的缕缕芳香。残疾人虽然和我们健全人不一样，可他们却在我们的世界中，发光，发亮。

雨停了

情景交融作文 篇8

烟雨蒙蒙，让你我沉重的心在宁静中享受生机，使我宁静的心躁动起来。这便是春在世外桃源的魅力。春的生机酝酿在草间，绽开在枝头。远远望去，春的使者将希望播撒在这世外桃源。不必说绿中铺满的金黄菜花，那美丽的方块如鱼儿在水中畅游;也不必说门前屋后争先恐后而又悄然开放的樱桃花，单是那些隐藏在山中的小小生灵，就讨人喜爱。

登上一座山，顽皮的春雨与你嬉戏，将自己飘洒在这曲折而又狭窄的山路上。路旁不是菜花摇曳，不是小草待哺，而是那春的小朋友带刺的乔木。在这泥泞的小路上奋进，被春天撞了一下腰，去与带刺的小玩意儿亲密接触摔倒的感觉真好。这时，有春芽在树枝上给你绿色的微笑，又有翠绿的松柏为你鼓劲。啊，乔木丛里的野草露出绿色，似乎将要变为萋萋芳草。草边的野花在风中招手，淡雅而又清新。看见这一切，你还能说什么不勇往直前呢?你还好意思不向希望的山顶攀登呢?

山顶，狭窄的平地，那里却有万物所需要的甘露雾，它不仅滋润着生灵，还滋润着你干涸的心灵，这正是春的奉献。

怀揣着一颗渴望的心，走在春天的缝隙

里。春天送来了淅淅沥沥的小雨，托起一片片叶子它在笑，上面的露珠在笑。露珠为何而笑?是因为映着我的微笑。叶子上的露珠能数得清楚，就像一个个顽皮的小精灵，它们看着我，我也看着它们我们在说悄悄话哩!我问它们为什么晶莹透亮，它们说嫩叶从树枝上迸出来了，小草也探出了小脑袋，菜花送来了清香春天来了。它赐给了我们一颗活泼的心，我似懂非懂地点点头。忍不住用手轻轻抚摸了那笑得最灿烂的一颗，它便迅速滚起来，融入了另一颗露珠里，成了一颗更大的露珠。我笑容也更多起来。我笑了：原来露珠也怕别人挠痒痒啊!花香被风吹来了，一颗颗露珠落到了嘴里花香、草香、泥土香，生活的香味，在嘴里酝酿出了另一种味道是春的味道!像一杯浓浓的酒，只要一滴就能让人醉掉。所以我醉了，醉在这春的世界里，我知道，我走不掉了，因为我的心已和这儿的一草一木系在一起了。

情景交融作文 篇9

夏日的雨，将要漫步在俏丽的薄云上了。

刚刚还是如此明朗的大晴天，转眼间天空就慢慢开始变得灰暗，云彩失去了光华，空气也沉闷起来，沉闷的让人感到呼吸困难。天空就像被蒙上了一张黑色的绸缎，什么都看不清，虽然是午时可像是已经晚上了，仅有一方隐隐出现了一抹金黄色的亮光，就像是一张老旧了发黄的黑白相片。没过多久，一道可怕的白色闪电毫无预料的来了，之后就是接二连三的惊雷声，像是在打鼓一样。可雨始终迟迟没有下。

突然，像断了线一般，全城的电都停了，四周一片晕黑，模糊不清，黑的可怕，仿佛是暴风雨来临的前兆。我的心中颇有不安，可就在这隐隐的不安之中，雨，伴随着闪电交加与雷声齐鸣到来了。刚刚的黑暗仿佛是为了迎接雨的到来而举办的一场盛大表演。为了给雨献上一份别致大礼，风儿便呼呼地吹着，为雨的来临舞蹈一番。雨随着风儿一齐舞动着身躯，旋转、跳跃多么美妙的舞姿啊！夏日的雨不似春雨那么柔情，也不像秋雨那么绵绵，它在狂野不羁的性格中多了一份异常的魅力。雨滴忘我的在屋顶、窗户、大地上敲击着，落在地上的积水上时，漂起一波波水晕，为全世界布置上了属于自我的舞台，滴滴、嗒嗒、啪啪这是雨的乐曲。

雨的众兄弟姐妹们穿上华丽的礼服，飞舞着滴落在大地上，渐渐与大地融合在了一齐，滋润着干燥的土地。天不知怎样的，渐渐地放晴了。雨却一向没有停下，拂过大地，拂过花儿，拂过草儿为世界平添了一丝清新感。我凝望窗外，感叹大雨的无情，赞叹小雨的活泼，雨啊，你让我怎样说你才好，真是让我不得不爱啊。不知过了多久，雨渐渐的变小了，我打开窗户，几滴雨丝抚过我的脸颊，顿时带来了一阵清凉，赋予这个炎热的夏天一阵清爽之感。

雨停了。草地上混合着鲜草与泥土芬芳的香味；花朵的瓣瓣花瓣上，不时滴落下一颗颗晶莹的水珠，看起来让花儿更加艳丽了整个世界仿佛被清洗了一番，空气变得格外清新。路边奔跑的小孩子，脚步溅起了一朵朵小水花，调皮的往孩子的脸上跳去。瞧，孩子们哪个不是挂着笑脸呢？

雨，你为多少孩童带来了欢乐啊，我喜欢你！

情景交融作文 篇10

当借景抒情达到极度的时候，就产生情景交融。情景交融就是主观感情与客观景物相互渗透和熔铸。所谓情景交融法写景，也就是指景中有情，情中有景，景物和情意融为一体，以强烈的艺术感染力引起读者共鸣的一种写景方法。景离开了情，就没有生命力，而情又需要通过一定的景来表现。只有情和景巧妙地结合起来，才能达到情景交融的艺术境界。当代作家叶蔚林在一篇题为《关于风景描写》的文章中这样说过:文学作品中的任何描写，都不是照相式的展现，风景描写当然也不例外。如果只是孤立地、客观地描写风景，不管你描写得多么真实、细致，也难以动人。关键在于作者必须对风景倾注内心的感情。

这就是说，在文章写作中，当作者抒发感情时，必须做到融情于景，情景交融。古人云:一切景语皆情语。许多古诗名句，都是因情景交融而流传至今的。相看两不厌，只有敬亭山。这是李白《独坐敬夺山》诗中的两句，人望山，山望人，彼此深情顾盼，真可谓情寓于景，景随情移了。起看历历楼台外，窈窕秋星或是君。这是龚定庵《秋心》诗中的两句，反映了他遥对寒空繁星时所引起的深沉哀郁的情思，那是多么地令人神驰啊!情景交融法写景通常有两种:一、即景述怀，直抒胸臆。自然景物和它的变化，触发了作者的联想，引起和触动了作者内在的思想感情，并直接抒发出来。

例如唐代王之涣《登鹤雀楼》一诗开头两句，从远近不同的两个角度写出眼前的景色，白日依山尽，黄河人海流，气势宏伟，境界阔大二这样的景象自然使人产生这样的情怀:欲穷千里目，更上一层楼。这样，天然的形势与阔大的气象就融合在诗人富有哲理性的思想之中，绘制出一幅具有鼓舞力量的画面。二、寓情于景，使人心领神会。就是指通过对景物的描写来抒发自己内心的感受，让读者自己读出它的美和韵味来。朱自清《春》就运用了这种写景方法。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。这里，作者以丰富的情感、艳丽的色彩、抒情的笔调，描绘了一幅充满生气与动感的春草图，在对景物的描写中寄寓着作者对春天的喜爱与赞美之情。

情景交融作文 篇11

秋天来了，秋姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来，秋姑娘的手上还拿着一只马良一样的神笔，走的哪儿，哪儿就会变得生机勃勃。

走进树林，我看见树林的地上全是火红的枫叶，像给大地妈妈铺上一层火红的地毯。枫叶飘落下来了，就像翩翩起舞的蝴蝶。对于还没有落下的叶子，大树妈妈有些不满意：“你们不能总是依靠我成长，要像其他的孩子一样，学会独立生活。”树叶听了，觉得有道理，于是就纷纷飘落下来。

走进果园，我看见一个个石榴，就像一盏盏小灯笼，挂满枝头，有的石榴迫不及待地扒开果皮，像小朋友咧开了笑脸。摘一个“小灯笼”刨开果皮，露出了果肉，它像晶莹剔透的宝石，可漂亮了!

瞧，花园里一朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳，非常漂亮!有月季，菊花，一串红。菊花是秋天中最迷人的一种花，它迎着秋天开放，它的颜色也很多，有紫中带粉的。可漂亮了!

啊，秋天是五彩缤纷的，是果实累累的。

我眼中的秋天高一优秀作文情景交融

情景交融作文 篇12

雪中赏景

下雪了，真的下雪了！

我像是一只快活的小麻雀，挣脱了重重的束缚。在那一刻，自由地在空中飞翔，风顺着我的羽毛轻轻擦过，像是划过了一道优美的弧线。我用尽一切，去拥抱大地，去亲吻白雪，只为心中那一阵又一阵的狂喜。

雪纷纷扬扬地下了一整夜，但仍没有停止。雪花大片大片地从空中飘落下来。白茫茫的雪遮没了大地上的一切。风中、雪中，早已看不见草的踪影。它们躺在这厚实的被子下，正享受着从未有过的惬意。大树上挂起了沉甸甸雪球，它们像穿着白衣的战士，挺立在草儿们的身旁，守护着它们，守护着这个城市。

飞扬着的雪片儿，在空中，半空中，肆意地狂舞着。整个的一片都是雪的天下。雪花们没有一丝的羁绊，疯狂、随意地在大地的每一个角落舞动。而此时的我，早已不顾雪弥漫着的寒气，和它闹成了一片。

搓搓手，我迫不及待地把手伸进了雪地。湿湿的、凉凉的。随即，一股直逼入骨子里的冷，扑面而来，顿时袭满全身。我赶忙把手一缩，哆哆嗦嗦地伸进那早已没有了热气的口袋。几次下来，手变得通红，但丝毫没有减少我对雪的热情。

路上的行人很少，车辆缓慢地行驶着。路旁的大树也当起了交警叔叔，一丝不苟地指挥着车辆的通行；马路边，时常看到忙碌的身影，他们弯着腰，扫出一条长长的小路

雪花们像一只只银白的蝴蝶，翩翩起舞。更像是一首美丽的小诗，轻轻诉说着一切。

我细心翼翼地踩在雪地上。听，咯吱咯吱，是雪儿在笑！于是，我们俩的笑声便一齐回荡在小区上空

情景交融作文 篇13

天上的乌云就像脱缰的野马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一点空隙。突然，一道闪光划破天空，轰隆隆的雷声随即而来，地崩山裂似爆破轰鸣声，夏姑娘已姗姗而来。

夜雨染成天水碧，千里雨声洗红埃，那一场炎热送清凉的雨倾盆天下，夏由腼腆的小姑娘华丽成为千军万马。

介绍一下夏天的兄弟姐妹们吧。

春天的雨，温柔而细腻。

它带着香甜和清香，在屋檐上翻滚，在树叶上跳跃着，在花朵上捉迷藏，那清浓地带着泥土芳香的小水珠，使人流连忘返。啪嗒一声落入池塘，落入草丛，落入我们每一个人心中。

秋天的雨，萧瑟而缠绵。

它带着万物丰收的气息而来，香甜的气息已经弥漫而来，利剑似的雨滴儿纷纷射向大地，一股凉爽的气息随风而来，带着甘甜的水汽，羞滴滴地伴起交响乐，弹奏起一曲婉转的小调。

冬天的雨，冰冷而凄清。

她湿冷冷的来了，不只是雨裹着风，还是风裹着雨了，我并不喜欢冬天的雨，它很冷，冷的像一把刀子直插入我的胸膛，寒冬中的腊梅迎风而立，在雨的鼓励下，腊梅才显得异常美丽，给了我一种不一般的雨景。

我最喜欢夏天的雨，热情而利落。

倾盆大雨而来，有的人猝不及防，成了街上的落汤鸡；有的人躲在屋檐下，仍感觉到雨的肃杀；有的人望着窗外的雨，吟唱起脍炙人口的《雨巷》撑着油纸伞，独自仿惶在悠长有寂寞的雨巷。

我喜欢雨，可是我更喜欢夏天的雨，喜欢痛痛快快地再下一场夏天的雨，站在雨巷，静静的等候，一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

雨说来得快，去得也快，一阵狂风暴雨之后，一切又都恢复了平静，夏姑娘带走了城市的喧闹与炎热，留下雨的印迹。

我爱夏天的雨。

情景交融作文 篇14

我心中的景

秋日黄昏下，万物皆悲寂。来到黄昏时的鱼塘，望着那一树、一塘、一风、一日，在如血红的夕阳日光中融合成一幅悲壮、幽寂的画。

树，枫树，顶着那庞大的树冠，树冠全是红色的枫叶，十分好看，壮观，可是配上那中心已空，有着一个大洞的树干，却显得是那么的悲壮，凄凉。那是一幅怎样的画面，一个只要被人飞踢一脚，便可把它踢断的树干，顶着那几个大人重量的树冠，树干微弯着身躯，似乎随时可倒。可是，它没有，它任然撑着，它不向命运低头，不甘轻易离开这完美的世界。

落叶飘落，似蝴蝶般翩翩起舞，舞着舞着，在这自我死去的最终一刻，跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上，许下最终一个心愿：原自我死后化作春泥，守护养自我的树。愿树继续坚强的活下去，继承自我使命的新叶健康成长。

根，深深地扎在土里，它听到了落叶的心愿，它会帮忙落叶，完成叶的心愿。可是由于一些事物，使得它得了病，很严重的病，稍一放松就会要了它命的病，它紧咬牙根，不放弃生的期望。

风，啸啸地吹着，它感叹落叶的死亡，敬佩树的坚强，欣赏根的顽强。风，捧起一些塘水，抓了一把泥土，送给树，表达自我的感情。

鱼，潜在水中的鱼，一个个跃出水面，对着夕阳，像在催促夕阳快快落下，早早来到明天，结束一天，结束树一天的痛苦。

我，走到树前，抚摸树干，捡起落叶，把落叶放在手心，合掌，对着树干一个鞠躬，代表自我对树的悲伤、敬佩、感叹。

夕阳快速落下，天已黑。新的一天即将到来，今日之事也将成为过去，可是这秋日黄昏之景在我心中却是永恒。春日朝晨上，万物来新生。

情景交融作文 篇15

深秋，有许多景色非常美丽。装扮得五彩缤纷的广场、景色迷人的公园……然而，我更喜欢那朴实无华的街道。

清晨，我早早起床去门前的街道散步。路旁的梧桐树上，飞下一只只翩翩起舞地金黄色的“蝴蝶”，她们轻盈地落在地上，为街道铺上一条金色的地毯。旁边的花池里种着万年青和松树，远远望去，真是错落有致。

松树像威严的士兵，守卫着城市，他们迎着秋风傲然地昂着头，好像在向梧桐树们炫耀着自己健壮的身躯和身上那绿色的绒装；万年青像一条绿色的长龙装扮着街道。天空中除了一些忽飞忽落的小鸟，别的什么都没有，显得更加寂静。

拐个弯，便是东城街，隐隐约约看到一个穿着橙色清洁服的身影，我走近他，原来是一位风尘仆仆的老人。从他的神态看出：路上只要有一点垃圾，他就浑身不舒服，马上让那些垃圾消失。

他手中的清扫工具像一挺装满子弹的机关枪，消灭眼前出现的敌人；他就像是一位英勇的“战士”，勇敢地不停地消灭着我们自己造成的“敌人”——垃圾。

正因为有这样的清洁工，我们的马路才会变得如此洁净，环境才会变得如此优美。如果没有清洁工，我们的生活会变成什么样子？我们呼吸的空气会变成什么气味？我们生存的世界……啊！伟大的清洁工，我赞美您！

深秋的街道美，人更美！

坐公交车的情景作文汇总

语文是语言和文化的综合学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会让我们运用所学知识写公交车记事作文，那么你知道如何才能写好一篇公交车记事作文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“坐公交车的情景作文”，仅供您在工作和学习中参考。

坐公交车的情景作文(篇1)

公交车司机叔叔在我心中一直是有着不好的形象，因为我曾经碰到过这么一件事：有一次我乘公交车去青少年宫学，因为一个人第一次去，说不清楚在哪里下车，只知道用手打量着说：“在前面，前面一点，再往前开一点。”可是，这时开车的司机叔叔已经不耐烦了，说：“好了，怎么会有你这种人的，连地方都说不清楚，下车！”我无可奈何地只好下车。

但是今天，我遇到了一个令我尊敬的'人，他也是一名公交车司机。还是在去往写作班的路上，我一言不发地坐着，担心到时候又说不清楚在哪里下车。这时，车上来了一名老奶奶，白发苍苍，年纪已经很大了，司机叔叔亲切地问老奶奶：“您到什么地方？”老奶奶大概也说不清楚，我模模糊糊地只听见“酒店”二字。我心里想这下司机叔叔肯定要发火了，可是，司机叔叔却和我想得不一样，他耐心地对老奶奶说：“要不您看好了，到哪一个酒店，到了跟我说一声。”老奶奶点点头。

“到了，到了，开过了。”老奶奶连忙叫起来，当叔叔反应过来时，车已经开过一、二百米路了。我心里默默地说：这次，老奶奶倒霉了，要往回走这么多路。一切竟又出乎我的意料之外，这位40多岁公交车司机叔叔竟把车慢慢地往回倒，直到酒店门口，才把车稳稳地停下来，还对老奶奶说：“走路小心点。”老奶奶用一丝笑容来感谢这位热心的好人。

看了这件事，我再也不担心自己会像上次一样了。到了青少年宫门口，叔叔把车一丝不苟地停了下来，下车时还对我说了声：“小心点。”虽然只有短短的三个字，但对接受这三个字的人来说却比三个金子还要珍贵得多。

坐公交车的情景作文(篇2)

我觉得最无聊的一件事情就是等公交车了，每一次等公交车的时候，我都会觉得非常的无聊，因为在这个时候我总是不知道该做些什么事情比较好，只能是干干的等着，如果是有碰到熟悉的人的话，就可以在一起聊一聊天，这样一来就不会那么的闷了，但是如果没有认识的人的话，那我就会感觉到非常的无聊和无奈了。再加上平时出来的时候我的妈妈又不让我带手机出去，如果在等公交车的时候有手机玩的话，会是一种非常好的情况，可是我却真的没有什么东西可以玩，只能一个人站在那里发呆，这真的是太令人难受了。

但是好在如果我是坐公交车去上学的话，我就可以和一起等车的一些小朋友在一起聊聊天，这样的话时间就会过得非常的快了，如果是让我坐公交车去奶奶家的话，我就一定会度过一段非常难受非常无聊的时间，这并不是我想要的，所以每一次我都会让我的爸爸送我去奶奶家。

坐公交车的情景作文(篇3)

放寒假了！我的姑姑刚好也在这一周接了牛牛，爸爸妈妈也同意让我去玩，只不过要求我自己坐公交车去。这有什么难的！我一口答应下来。

来到了三院门口的公交站牌，等待着公交车的到来。等了大概有五分，12路公交车从远处缓缓的开了过来，我把一元钱投进钱箱中，有些紧张的站在了前面。为什么是站在前面？因为公交车上已经没有座位了，还有好多人站着，我不得不站在前面。每次一到站或一刹车，我就会被公交车巨大的推力顶得向前跌几步。

走了一段后，人实在是太多了，司机不得不向人们喊：“请往后退一退，有人要上车！”我趁着这个当儿退到了人群中，抓住了一个空把手。不过人群中实在是太闷热了，我多想把拉链拉开呀！不过实在太挤，动也动不了，只有脖子可以活动。我看像公交车的各个座位没有一个空着的，我伤心的闭上眼又看向另一处地方。猛然发现一个小伙子戴着耳机刷着手机，安然自得的坐在座位上，翘着二郎腿，时不时轻轻地向左右摇摆脑袋，很显然在听着音乐。他里面的座位上是一个不大不小的手提袋，并没有人坐，小伙子还从手提袋中拿出了水杯，喝了几口水。我撇撇嘴，哼，真自私！

我不在看下那里，这时又到站了，我差点扑到一个人的怀里，还不小心踩了旁边一个女生的脚，我歉意的目光投向那个女生，她不满地看了我一眼，不过她在车到站时为什么不会往后倒呢？原来她用双手一块抓住把手。我也学着他一样，把左手从下面抽出来一起抓着把手，果然管用！

终于到了，我从人群好不容易挤下了车。

坐公交车的情景作文(篇4)

现在暑假结束了，已经是开学的时间了，我开始回忆起暑假里的一点一滴，它们都像滴滴水珠一样的汇聚到了一起，变成了一条清澈的河流，这河流里既有五彩斑斓的水面，亦有黑暗浑浊的淤泥。

往事总是不堪回首，想想当时背《春江花月夜》的时候，哭的眼睛都肿了，边抽泣着，边读着，那声音自己听着都心疼，妈妈说我背书背出了杨超越的气势。还想起了以前许许多多伤心的往事，越哭越厉害，到最后直接连声音都听不出来了。灼热太阳像怪兽一样，恨不得把我整个人都吞了，我还要赶着去打球运动，那时候是眼泪，汗水，还是鼻涕都分不清了

同学们问过我说到重庆的时候，火锅好吃吗？麻味是不是特别香？不过，我只回了一句，我不吃辣，吃的是清汤，这些疑问就瞬间全部解决了，不过坐在火锅店闻着那浓烈的那辣味真的是受不了，不过，又想到只要吃一口整个人就会不好了

当然了，我的回忆不仅仅只有坏的还有好的，因为前面还说过是五彩斑斓的呢。

回忆中时隔了三年的好朋友，终于又在一起玩了。中间的时候，我们双方都因为作业的困扰而分开了，时间越久，就越记不起这些，所以就疏远了，看到了就也只变成了路人，不过在今年，我终于找回了我最真的友情，我们又回到儿时的样子

在重庆，我看到了风光无限的夜景，江上的江风轻轻地吹拂着，两岸的灯火微微的闪烁着，点缀在了每个建筑物上。在白公馆和渣滓洞呢，我看见了历史的痕迹，虽然残忍，不过，我从一个未知的少年变成了一个对世界，又有了新的认知的我。还是很不错的

我还获得了可爱的狗狗，它发亮的眼睛，棕色毛皮，在阳光的照下，像冰红茶一样十分的耀眼。晚上我再接下来的成长过程中，又多了一个能陪着我的小动物

怎么样，你的暑假过得怎么样呢？

坐公交车的情景作文(篇5)

一张想去旅行的画纸躺在书桌上，深情眺望着远方，因为画被主人乱画还狠心撕下，让画纸心灰意冷！

画画纸在心中祈祷：风姐姐啊，你能帮我实现我的旅行梦吗？如果可以，我一定会尽全力报答你！风姐姐一听，微笑着说：纸妹妹，乐于助人是做人的基本，我会帮助你实现你的愿望。不需要你的报答，但是，这一路的困难你愿意坚持吗？

画画纸立马像脱缰的野马，兴奋的回答：我愿意！我一定会坚持住！于是，风姐姐带着它飘走了，飘呀飘，飘了三天，画画纸到达了一个才艺森林，这里只有才艺的人才能活下去，没才得人会坐牢关十年。为了生存，画画纸勤学苦练，早出晚归，整整练了8700多天，终于学会了画画及所有的知识。在一次验证大家才艺是否标准的时候，画画纸凭高超的水平和技术荣获一等奖，画画纸太开心了，所有的努力都没有白费，它对着蓝蓝的天空大声喊到：只有有恒心，坚持努力一定会收获！你看，没有双腿的我，现在正光荣的站在奖台上领奖！

以前的我被小朋友嘲笑，被主人数落，被朋友淘汰，但是通过自己的努力，今天我可以骄傲的说一声：画画纸！你真棒！

坐公交车的情景作文(篇6)

星期天，我带着我的毛笔工具箱，去上一节书法课。

我和奶奶、小弟弟一起去公共汽车站搭车。“146路来了！”奶奶大声地说。我回答：“你们走吧，再见！”奶奶拉着小弟弟用最快的速度跑了过去。他们上了车，只剩下我一人，好孤独。126路公共汽车来了，但很多人，我犹豫了一会儿，决定不上车。可是，我等了很久，126路公共汽车才又开一辆过来。这次，我想都没想就上车了。

我加快脚步走过去，想第一个上车，这样有空位子的几率会大很多。126路离我越来越近。公交车司机突然打了一个手势，意思是叫我站边一点儿，这样，站在马路上很危险。脸上还露出了会心的笑容。看来，佛山全民参加创文明活动之后，服务态度也好了。我起初看到这样的手势，我并不是这样想的。这个公交车司机，叫我站后一点儿，害我上车时差点儿没位子坐。知道我上车后打卡的时候，再次以关怀的笑容，和手势，对着每一位乘客。如果，汽车站上没有人打手势停车，司机会主动停车，等一会儿，在开走。可能有些人不理解，以为这样会浪费时间。

从司机的一举一动，可以看出司机的关爱的精神。人人为我，我为人人，这句话萦绕耳畔。

抒情作文十六篇

作文是用笔墨表述内心情感和思想的美感，写作能够让我们以更加敏感的眼光审视世界发现其中的珍宝。本文的重点在于与“抒情作文”相关的讨论。为了方便查找还请您将本页保存到收藏夹中！

抒情作文 篇1

随着年龄的增长，对于某些事物总能看出些不同，悟出些新意来。

小时候，看着地上溅起的朵朵的雨花，我总是愣愣地看。我看着雨花朵朵绽开，又倏然隐没在水洼中。听着屋里“滴答”的钟声和屋外“滴答”的雨声，然后呼出一口起，在玻璃上呵出一张“图画纸”，再在上面画雨花。

现在，我长大了，会思考了。我总是有意地看雨花。甚至有时会在雨天一个人跑到公园里，立在湖边，凝视水面欣赏，体会这一情景。

晶莹，细小的雨珠密密地连成雨丝。雨丝来自天际，在那广阔无垠的天宇中好像有很多个蚕茧，地上又好像有无数双手在忙碌的抽丝。那雨丝也怪，竟抽之不尽，敛只不完。雨丝是纯洁的，因为天宇中没有邪恶，没有污点，雨丝带着清爽和素雅来到人间。

雨丝无声地落到水面上猝然溅开，有趣地行成一簇簇素色的花朵，花瓣清亮透明。雨花一扫秋菊之娇丽，牡丹之艳丽，只在水面上粲然一现，仿佛不胜害羞似的，随即有在水面上漾远一个个小小的“酒窝”。

这不是很迷人的景致吗？当你看到那玲珑小巧，清新俏丽的雨花时，你是否会和我一样被深深地迷惑，深深地迷恋，深深地陶醉？雨花给人的感觉是美好的，然而你却不能留住它，也无法补捉它！雨不停的下，雨花不断的绽开，消失。有人说难得昙花一现，人们非常珍视昙花，是因为它开花的时间短。还是它的艳丽？而雨花默默地来，匆匆地去，从不被人注意，它不会被人们看到落叶凋花是的黯然神伤，因为它不会凋谢。它被大地吸收，汇成一支雄伟的队伍。

雨花层出不穷，却瞬间即逝，它无声无息却又像在默默的诉说什么；它为人间奉献了自我，给人们留下美好的遐想……我深深地喜欢这素色的花朵。

闭上眼睛，我似乎也轻飘飘置身于天宇中，我也加入了那雨丝的行列，落到水面上猝然溅开，变成一朵小雨花了……

抒情作文 篇2

要上语文课了，我在心里默默地想：这节课我一定要举手，否则老师一定会看扁我的。我在心里暗暗下了决心，一定要举手。我信心十足，自己一定会举手的。

上课了，我对自己充满了信心，可是我一看到老师的眼睛，我的信心就不知道飞到什么地方去了。

老师问了个问题，我明明知道的，我正想举手，可是手就是不听使唤，就是不举手，我在心里告诫自己，一定要举手。我把手慢慢举起来，可是我又把手缩了回来。为什么我不举手呢？我一定要举手。可是我又不敢。举手，不举手，举手，不举手……我在心里踌躇不定，刚刚想举起来的手，又放下，老师叫了别人来回话，我用手敲了敲脑袋，自己为什么这么没用，不敢举手？

老师又问了很多问题，可是我没有举手，每次都是想举手而不敢举手。下课后，我狠狠地敲了一下脑袋，为什么我这么没用，这次还是没有克服恐惧。为什么啊！

又是一节语文课，我想这次可不能和上次一样了，一定要举手。

老师又问了一个问题，我依旧有些恐惧，可是，我的脑细胞催我快点举手，于是我举了手，不出所料，老师果然叫了我，于是我克服了心中的恐惧，回答了老师的问题。没想到我竟回答正确了，我的心里喜滋滋的，因为我克服了自己心中的恐惧，还回答正确了。

原来，克服恐惧这么简单！

抒情作文 篇3

终于，来到了那个别人口中的八年级是欣喜，也有不安。毕竟，有太多的故事，从我耳边流淌过：八年级，一落千丈，两极分化，蓝翔技校;也有太多别人家的孩子从我眼前跑过：八年级，成绩稳定，年段第一，温州中学。

但不论如何，我们已经真真正正踏上征途。

新的任课老师的教学风格与以往有着许多的不同，新的标准，新的规则，新的课堂。适应新事物的本身，也是学习的过程。不同的老师，激发我们从不同的角度思考问题。知识点本身便很重要，但思考问题的方法和过程，或是解读题干的思维也同样必不可少。不同的路，就有了更加多样化的选择，而这一点或许更能够使我们通往罗马的路，少一些枯燥与沉闷。

八年级的知识在整个初中知识中所占的比重很大。这一学年，我不得不面对一窍不通的议论文，不得不正视那些我错了许多次的几何题。八年级下册时，化学也将占据我的一部分时间，一道又一道难关是我必须去克服的。走向它，跑向它，挑战它，再打败它。在学姐学长平静的笑颜背后，有多少挑灯夜读的十一点、十二点?

学习是绝对辛苦的。放学后，独自一人面对着密密麻麻的草稿，在教室留到最后，为的就是那一份山重水复疑无路，柳暗花明又一村的惊喜和猛得从题海中抬头时，心腔里所洋溢着的，满满的成就感。一页整洁美观的笔记是我全神贯注的动力，历史的惊心动魄激励着我继续前行，英语试卷上端正的字迹是抚平我酸痛右手的最好良药。

这个世界上，有那么多的人和事在提醒我们去发现学习的美与乐。高效的学习使人感到充实。八年级，是分水岭，是泪与痛编织的中国梦。学习的目的，是中考、高考，说大点是人类文明的传承。当至关重要的八年级遇见青春期，结果会怎样?把倔劲儿用在题目上，把不服输的冲劲用在排名上，结果又会怎样?

将来的我比现在好，这一点我已经有了把握。新学期伊始，我给自己定下一个目标，不负时光!

我曾在一篇文章上，看到过这样的几句话：保持独立思考的习惯，刨根问底，追求真知。客观地去感知和认识整个世界。永葆悲天悯人之心，并心怀诗意，用学识和良知理解这个世界，在纷争的世界之中找到自己内心的丰富和安宁。

总有人能平稳走过这不简单的八年级，总有人能站在新起点上轻松地说：不过如此。怀揣着努力的决心，愿你我都是其中之一。

八年级，我来了!

抒情作文 篇4

爱上梅花

春有牡丹为伴，我为其气韵而赞叹：“竟夸天下无双艳，独立人间第一香。”真花王也。

夏有绿竹为群，我为其贞节而惊撼：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”真韧者也。

秋有金菊为友，我为其凌霜而启迪：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”真智者也。

冬有梅花为伍，我为其勇毅而击节：“众方摇落独暄妍，占尽风情向小园。”真勇士也。

不错，四时季节各有其所，百卉千葩也不妨来凑凑热闹，其中，最使我感兴趣的还是那踏雪迎春归的梅花。

爱上梅花，爱上她的气韵。是谁在数九寒天中吐出沁人心脾的芳香？是谁在皑皑白雪下为人添上雅致的景幻？是谁在瑞雪纷飞中一枝独秀？是你，梅花。在寒冬腊月，滴水成冰的天气中仍然傲霜斗雪，不畏严寒，一种柔软的气韵氤氲而生。散发间，问谁能与这份优雅，这份气韵相匹敌？没有谁。因为梅花是岁寒三友之首，是一位惆怅满怀的“清客”。

爱上梅花，爱上她的勇毅。你能看见“只有梅花吹不尽，依然新白抱新红”的景致吗？你能看见“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”的美景吗？你能看见“不知近水花先发，疑是经冬雪未销”的景物吗？可以。梅花，正是如此坚强，如此纯洁，如此美丽，才有“一片冰心在玉壶”的高风亮节。而“零落成泥碾作尘，只有香如故”的千古佳句正是勾勒出了这样一个刚毅坚强，乐于奉献的梅花形象。

就是这样，我爱上了梅花。她的气韵，勇毅使我为之振奋，为之感叹，为之感受到心灵的洗涤。因为她的枝里花间饱含着款款深情，流露出了千娇百媚。眉宇间隐藏着常人没有的雅致深婉，她平静的表面下暗涌着“梅花香自苦寒来”的跌宕起伏。

爱上梅花，我无怨无悔，我的一切也因为她给予我的人生哲理而蓬荜生辉！

湖北省郧县城关镇新区小学六班邮编：442500

抒情作文 篇5

人生一路，几多起伏，昨日花开，今朝凋落，谁能自主。烟花绽放，热烈醉心，碎屑纷飞，落幕落寞。一切尽在尘世的风中。有一种感觉总在沉默时，才承认是相思;有一种缘分总在梦醒后，才相信是永恒;有一种心情总在离别后，才明白是失落。子夜的星辰，敲开了某些遥远的记忆，以为如水的心儿，却痛给了诺言，飘飘荡荡在守不住约的午夜。每次梦醒，都期望能听到他微笑着叫我，一次次失望，演变成绝望，心，停在了梦里，那个盼他回家的梦里，可梦醒时分，只有迷离孤寂的夜陪着我。已经记不清，从什么时候开始，穿过你的誓言，我已找不到你的目光;已经记不清，从什么时候开始;伸出的渴望，已牵不到你的手。

有句话说得很对，一个人的时候并不觉得孤单寂寞，真正感到孤独难耐时，肯定是在想一个人。为你朝思暮想，为你挂肚牵肠。当你想念我时，你要知道，我一定也在无时无刻地牵挂着你。也许这只是今生永远醒不了的梦，可是我宁愿从此以后长睡不醒。记不清从什么时候开始，习惯了在窗前仰望，湛蓝的天空，一如心底的忧郁，淡淡的，扩散着，湮没到窒息，忧郁，深蓝。叶枯了，飘落了，树是不是才知道自己的颜色?梦醒时分，惘然发现梦里的心痛也会延续，那么久违的一种伤痛，应该只属于也只会属于爱的伤痛。曾期待年年岁岁笑看落花，曾期待携手黄昏共赏夕阳，然而，我们连朝朝暮暮都守不住，又何谈年年岁岁?有些东西，不知不觉中消散在同行的路上，你甚至连半句解释的话都没有，就退出了我的生活，留下我一个人面对所有的痛，我们的故事，就这样的草草结束

爱在午夜梦回时，一切已是灰飞烟灭。梦醒时分，枕边仍留下你的温柔，泛成潮起潮落，却已是点点滴滴，昨日黄花。梦醒时分，挥一挥衣袖，抖落一种淡淡的愁绪，也许，就这样，一个人守着两个人的天荒地老，我的爱情，终是输给了现实的天空雕一颗轮回不碎的心，寂宁于你我走过的古道，缠绵的午夜，你诗情的绝唱!只是不明白，为什么我用尽全身力气也换不来他的那句话;为什么每次梦魇中他都哀怨的看着我，离我越来越遥远;为何，你总是会在夜深人静的时候，出现在我的视野里，为何，不能在我梦醒时忘记你，而我，现在却写着自己难受的心情，悄悄的流着，难以流出的泪，为何，梦醒只有泪，为何，只有心伤，为何，只有在梦里，我才有快乐，为何，这梦又在不该醒的时候醒来，心伤为谁?如今，我一个人，守着这份凄凉，物是人非了。

夜梦醒时心微痛，落寞的心情便爬满心头。无力独守携手夕阳看黄昏的约定?我的心已迷失了方向，你给的誓言，网住了我所有的痛。在这幽静的夜里，我的爱如潮水将我轻轻地往你身边推。那份刻骨铭心的记忆是难以忘却。依然隐约存在心灵最深处的某个角落。可能是心灵漂泊的太久了，真的是有一些累了。有些时候，不是没有希望，只是希望累积得太深太久，便慢慢堆积成了深刻的失望。对渴望过的和深爱过的，并且仍在渴望着和深爱着的一切，似有似无的失望。我的梦醒了，心却留在远方。

喜欢一个人，有时只要他幸福，别无它求，我宁愿守着这份感觉，等到慢慢老了的时候，緩缓地翻来，慢慢地品味，让黄昏的天空多一缕彩霞。理科生都爱说同理。是啊。同理，梦醒时，即如人生的一次感悟，一次蜕变。关键是是否能够践行自己既定目标，还是一种冲动呢!当疲惫时，想想怎么改变，生活变得轻松!当失落时，流泪改变不了任何东西。我们需要的是冷静思考，感悟，然后坚定不移的践行它!最后给了你一个灿烂的笑，从此，你的天空不再有我多情的云，我的天空不再有你温柔的关怀，不会让你看见我的伤悲，因为我有我的骄傲。曾经那么美的一份情，就这样如水了。依旧无悔于给你的一切，我是真的真的爱过，痛过，只要你的天空皓月繁星，我愿意总在细雨中漫步

抒情作文 篇6

曾经写过一篇《琐记》。一天，小学同学看到了我的作文发表，给我来信，错把“琐记”写成“锁记”。看似可笑的错误，却把尘封的灵感挖了出来。我要好好谢谢她。

——开头

锁头的形式多种多样，我们家的门是一个旋钮式锁头加一个稍微复杂一点的锁。我们家曾经被楼内一个道貌岸然的伪君子扒窃过，所以老爸无可奈何，加上了那个稍微复杂一点的锁头。我们家才多大啊，就要开两把锁。我看着一大串钥匙，长长地叹了口气。

——如果现在的门锁是十年前的话……我突然冒出来一个荒诞的想法。摇摇头：不行不行，那个时候的锁哪里叫什么锁，轻轻一撬就能给打开。那个年代的锁，简单到极致。外婆家里面的锁，庭院大门的“锁”是一条软软的铁链，房间的“锁”形同虚设，就是一个很大的木门闩，在外面用别的工具稍稍的功夫，就能把门打开。奇怪的是，全村人的门锁都是这样，但多年以来，这儿一个小偷都不曾经出现过。邻里总是很开心地聚在一起，用我几乎听不懂的家乡话谈上几个小时，什么田里的收成啊，阿猫阿狗如何如何啦……那时我看到门上的锁，以为所有的锁都是那样，容易打开，容易让人进入别家，然后和别家的人打成一片，不相识也会变成铁哥们。

但搬到县城以后，一切就变了。锁是一个陌生的概念，门锁很高，我够不着。那是一个圆形的东西，圆形的上部分有一个狭长的小方孔。老爸老妈拿出一根形状精致的“杵”插到方孔里面，往右一扭，门就“吱呀”一声开了。我走进去，门关上以后，后面有两个旋钮。我伸手，却怎么也够不着。等到长高一点，能够着锁孔的时候，我就拿着自家钥匙去开邻居家的门，结果换来的是爸妈的一顿骂：我小小年纪就去别人家里捣乱。我很委屈：我这是捣乱吗？我只不过是想要和邻家的小朋友玩，仅此而已。我不禁怀念起外婆家的木门闩锁，轻轻一推，或者锁上了，敲敲门，里面也有人来给你开门，接着就有一个小孩冲出来，和我手挽着手，一起在外面疯狂。有一次我很冒失地拿着螺丝刀，站在椅子上，想要拆掉那个可恶的锁头，是它让我不能和小伙伴玩的。可是徒劳，无论我怎么使劲，都没有办法把那个锁从门上拆下来。

就这样拆啊拆，拆到了三年级。那个时候的我已经拥有钥匙，可以自由出入家里。但我还是想要家家敞开大门，不想天天看着一扇扇的门板发呆。可我再一次失望，那一年，防盗门开始流行起来，整栋楼的人都装上了不锈钢的防盗门，并且门板不再是有漂亮花纹的木头，而是玻璃钢，上面还有一个“猫眼”，从里面可以看到门外的人是谁。我的钥匙从两把增加为三把，尽管我很不情愿去打两个门的锁，更不情愿去别人家里面玩还要别人浪费开两个锁头的时间，但我没办法。我只好每天放学放好自行车，把粗粗的钥匙插到防盗门的锁孔里面，左边扭一圈，右边扭一圈，浪费时间般地打开了，才拿出小钥匙打开玻璃钢门。很多次我都想要求把这不锈钢防盗门给撤掉，但是老爸答复道：“现在小偷多，坏人多，拆了防盗门，难道放着家里的东西等人来偷？”虽然他这么说，但我自始至终都没看到一个可疑的小偷，我们这些住户也是没有任何的物品遗失。可不知何故，窗也上锁了。铝合金的窗框上悬着一个大大的金色锁头，钥匙在老妈手上。白天开锁，晚上把锁锁得紧紧的，甚至不让任何虫子钻进来。我再也不能在夏夜里，阳台上，快乐地捕捉从窗缝里面飞进来的萤火虫了。

四年级，我回了一趟外婆家。看着外婆家的庭院大门——还是那么简单的铁链子，古朴依旧，只是门上面的纹路被风雨打磨得淡了一些。门闩也丝毫未动，老妈对外婆说：“妈，怎么不换换锁头，现在小偷多。”外婆的手一挥：“没事儿！村子里面的人都好着呢——而且还方便那些人进来坐一坐，好好聊天，换个锁头多不方便啊。”“对！我也觉得！”我在一边喊开了。那个时候我已经懂得了小偷的定义，但我宁愿那是一个玩笑。老妈顺手敲了我一下：“你懂什么？如果我们家弄得像这里一样，早就被偷空了。”可是我没有告诉老妈，有一次因为我的莽撞，出去买菜的时候忘了锁门，结果回来，里面如故，根本就没有什么特别的坏人。

深圳。我对新家的锁相当满意：虽然家里面很小，但是那扇门是最最朴实的木门，只有一个旋钮锁。认识了很多楼上楼下的铁哥们，我们成天在一起疯狂。由于光线不够，所以门得成天开着，这又大大方便了我们的进出。有时候我甚至想：在老家我宁愿不住那么宽敞的房子，也不愿意天天开两把锁，去找别人玩要别人开两把锁了。也许上天是自私的？这种自由进出的生活，被一次“变故”无情地打断了。2005年寒假，我们一家三口回老家去，把东西收拾得很好。结果回来，什么东西都被翻得乱七八糟，那罐我最爱吃的曲奇已经被打开。钱财没有什么损失，就是我存钱罐里面的三十多块硬币全被洗劫一空。

我剧烈地抖动起来——老爸决定，给门加上一把锁。一把名锁。新锁什么时候装的，老爸没有通知我，害得我那天回来吃了个闭门羹，只好跑到老爸办公室找老爸。他笑吟吟地递给我一把很大的钥匙，我接过钥匙，心狠狠地下坠。

从那天起，我再也没有在白天成天地打开门，只是把自己关在家里面，写作业，看电视。和伙伴们渐渐疏远了，我们也再没有在一块儿，只是在楼道里面，默默地遇到，打个招呼，再默默地擦肩而过，形同路人。我有时候真的非常痛恨小偷，如果没有小偷，那就不会有锁，如果没有锁，一切路人的定义都不会存在……

我再一次回到了外婆家。

铁链，门闩，一切都是那么熟悉。上前，想要拥抱住那把简单到极致的锁——

是它，消除了我们之间的距离，让我们彼此更接近一点，一点。

抒情作文 篇7

往事成空，彼时繁华恍若隔世，依稀如梦。

白驹过隙，此刻虚无渺然无际，恍惚似梦。

——题记

我还深深地记得那个细雨蒙蒙的早晨，当我的金陵城平添了丝丝缕缕的肃杀气氛，我知道，一切都结束了。眼前是亡国的命运，心里是抹不去的痛，而我除了卑躬屈膝的出城跪降，没有任何办法。在宋兵的辱骂声中，我成了遭人唾弃的阶下囚……

而如今，我却已记不清在这深深的庭院中我已度过了多少个日夜，记不清窗外的的梧桐片片叶子多少次长了又落；记不清我曾对逝去的岁月多么难以割舍……

记不清，我亦不愿记清。

春花缠绵，在洒满眼泪的季节依旧暗自妖娆；秋月浪漫，在挂满愁绪的夜空张扬桀骜。这种讽刺要待何时方可结束？我不知。铮铮的琴声，纤纤的素手，红粉笙歌的陶醉，万首称臣的自豪。这些美好是在何时成了往事？我亦不知。

阵阵东风刮来，我真的数不清，在这空荡荡的西楼之中迎来又送走了几次的东风，年年岁岁，时光就这么随着花谢月残长逝不返。当花又开了，月又圆了，我的复国之梦亦已逐步逐步地破灭了……

天空中的一轮皓月变得朦胧，不知是因为风里吹来了沙砾，还是因为不争气的泪又模糊了双眼。隐隐约约，我看到了，我看到了车水马龙的街道，我看到了金碧辉煌的金陵城，我看到了精雕细刻的栏杆，我看到了玉石砌成的台阶，我看到了觥筹交错的宴会……只是，街道上不知何时多了灰尘，金陵城少了一分堂皇，栏杆似乎有些磨损，台阶似是少了谁的足迹，宴会上红粉佳人脸上多了些许憔悴……

为什么？为什么曾经的美好都变了颜色？

我听到一个声音告诉我：别做梦了……

是的，我知道我在梦中，但我不愿醒来，我不愿看到我的三千里地江河被敌国铁蹄践踏后的凌乱不堪，不愿看到我的金陵城没有了昔日的傲气，不愿看到雕栏玉砌印上了屈辱的痕迹，不愿看空无一人的宴桌上淌着血水……

没了，全都没有了。我只能独自仰望夜空，只是，如练的月华，纵使你有万般妖娆，又如何能够承载我回忆故国的伤痛？

愁绪，我只剩下满满的愁绪，像春水一样汪洋肆恣、无穷无尽的愁绪。

怀念、幽愤与悔恨交织在一起，我的所以情绪统统化作一句“故国不堪回首明月中”，情感喷薄而出，却不想，换来了宋太宗无可拒绝的“奖赏”，我看到，烛光下，一斛毒酒荡在金色的酒壶中，闪碎了烛光，荡碎了心。我颤抖着接过，我知道这是我逃不过的宿命，事到如今，我亦只有此路一条。决绝倾杯，结束吧，都结束吧……

耳边还有宋宫中的丝竹之声，眼旁还有不属于我的纸醉金迷，我用最后的力气轻轻诵着：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流……

抒情作文 篇8

从古到今，多少豪杰被称为英雄，但“真英雄”却屈指可数。

提起楚汉之争，大家都会欣赏刘邦，欣赏他的用人之道。我却欣赏项羽，欣赏他的心直口快，有情有义。

楚汉之争的最终结果是刘邦称帝，项羽乌江自刎。项羽死了吗？不，没有，他虽死犹生，他在人们心中成为了一个挺天立地的真英雄。

在鸿门宴上，项羽没有杀刘邦，是因为先前他答应过项伯要好好对待刘邦，以至范增再三提醒，项羽都默然不应。如此守信用的人，难道不该为他喝彩，为他鼓掌吗？当樊哙闯入帐中，他不但没有治樊哙的罪，反而好好对待樊哙，如此真性情的人，难道不该为他喝彩，为他鼓掌吗？

一次刘邦在逃避项羽的追击时，竟狠心抛下了他的妻儿老小。项羽呢，他决不会做出这样的事，在他失败后，他在军帐中问他的爱妃——虞姬，他该怎样安置她。虞姬泪流满面，拿起项羽的刀自尽了。项羽来不及阻止，只能眼睁睁地看着曾经杀敌无数的宝刀竟杀死了自己心爱的女人。在乌江边，他不忍心杀了追随他多年的坐骑，一个人下马与敌人进行斗争，身受重伤，最后自刎于乌江边，他的坐骑见主人已死，也跳入江中。试问，如果项羽无情无义，他的爱妃，他的坐骑会无怨无悔地追随他吗？

退一步讲，就算没有这些事迹，就凭他的一个西楚霸王的名，一首荡气回肠的歌，一段生死相随的情，难道还不能够征服世人，难道还不能被人称之为“真英雄”吗？不，我认为已足够了！

抒情作文 篇9

早晨，我打开窗户，一阵凉风吹过天空，头顶上绿网像大海里的潮水，一浪接着一浪向天边奔去。“啾——啾——”一阵清脆的鸟鸣在早晨清新的空气中回荡着。我推开门，顿时一股泥土的芳香夹杂着暗淡的花香钻进了我的鼻孔。“啾——”又是一声清脆的鸟鸣，我不由得抬起了头。啊，好一只可爱的小麻雀！它的全身灰灰的，可爱的小尾巴像一把小蒲扇，在风中不停的摇曳着。它在绿网中不停地盘旋，小小的脑袋有节奏的晃动，像是在勘察哪儿有出口，那刀似的利爪死死地抓住绿网，生怕掉下去似的。突然，一个邪恶的念头占据着我的脑海：小麻雀，你死定了！

七月的江南总是异常炎热，因此空气也总是湿漉漉的。太阳也羞涩的用云朵做成的面纱遮住了自己的脸。风一吹，千万滴小雨滴滴答答的落了下来，像银丝，又像千万条美丽的珠帘。我撑起我的小花伞，拿起竹竿，开始捉小麻雀。不知是我太笨，还是小麻雀太过于敏捷。我的竹竿还没有碰到它，它就像触电似的扑棱棱的飞起，几乎每次我都是“竹篮打水——一场空。我急了，眯起眼睛乱打。“啪——”的一声，我感到有一股强大的阻力挡住了竿头。我赶紧睁开眼，不由得被眼前的景象惊呆了：小麻雀正在做全身下坠式运动，最后一动不动的落在了地上。

天上的雨下的越来越大，似乎在为小麻雀的命运哭泣。我捧起躺在地上的小麻雀，“啊，小麻雀是我害了你，我对不起你！”隐约中，我感觉一滴滴水滴顺着我的脸颊往下流，望着全身冰凉的小麻雀，我的视线模糊了------

后记：第二天，人们看见我家的花盆里有一个小坟，上面写着几个字：小麻雀之墓。从那以后，哪个花盆总是不长任何杂草，花盆的边缘也总是干干净净。

抒情作文 篇10

每个小学生最爱的节日莫过于“六一”，因为它是童年的相册，记录着童年的一幕幕。可最近，老天爷和学校妒忌我们，把“六一”变的清淡无味。我搜集了一些罪状，现在就来一一控诉，虽说拆状递得晚了一点。

之一：天公不做美

盼星星，盼月亮，好不容易才盼来了六一这个“大活宝”，但扫兴的是天刚蒙蒙亮，老天爷就施云布雨，给“六一”来了滂沱大雨。老天爷啊，你真是太不给我们面子了。

之二：可怜我的新衣服

六一是我们自己的节日嘛，总希望展现自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帅气的新衣服。没想到啊，学校竟然不让我们如愿以偿，规定六一节全校学生穿蓝衣白裤的校服，所有新衣服必须冷落一旁。班上同学得知这个噩耗后，无不为自己的新衣服鸣不平。唉！真是空欢喜一场。

之三：唠叨的演讲

到体育馆参加节日聚会，朱校长的演讲萦绕在我们耳边，普通话是那么的标准，语言是那么的精粹，不愧是博学多才的校长，不妨用两个成语来形容一下：滔滔不绝、口若悬河。可是，不是大家不给校长面子，实在是熬不住了，有同学借上厕所的名义到外面呼吸新鲜空气，顺便清净清净耳根，有的打着哈欠，提不起精神，有几个甚至离谱到睡着了。

之四：游园活动太老套

投沙包、投飞标、盲人贴鼻子……学校把这些像“老油条”一样炸了又炸的游戏揣给我们玩了又玩，那感受就是五个字：不爽，很不爽！

这个“六一”可能只是让老天爷和学校过了把瘾，反正我的脑子中就是这么一些破碎而无奈的记忆罢了。

抒情作文 篇11

红灯乃不祥之兆，因为它将阻止行人前进的步伐；绿灯故是幸运之神，因为它会帮助行人排除万难，一路无阻——这就是我从小到大对红绿灯的一钟坚定不移的想法。

——题记

夏风很是凉爽，特别是繁星点点的夜晚。而每当这是，我都会随家人一同散步到热闹的街头。今晚依旧如故。

前面几十米有一条马路，要想到达对面的街头，就必须穿越眼前的红绿灯路口。我从来都讨厌这样的路口，因为总要浪费很多时间，但此时心里却有一丝丝的喜悦，缘故自然是人行道边格外精神的绿灯。我想也没想，就想着爸爸一起跑过去，但此时的爸爸却异常休闲，一点儿也没有为前面的绿灯而迈大过脚下的步伐。我心中不免有些疑惑，但还是迅速地跑了起来，希望能得到幸运之神的眷顾，顺利地到达对面。可当我正到达十字路口，一脚准备落在人行道上时，却出现了让我意想不到的事情——绿灯转红灯了。只能无奈，本是出来散步，却走了个满身大汗，马路没过成，也丢失了欣赏夜景的大好机会。真是失策。

站在红灯高挂的道路上，对刚才爸爸的怪异行为恍然大悟。才明白，原来绿灯并非一定就是迈力前进的标志。你需要掌握时机，也需要仔细观察一下，这绿灯究竟亮了有多久，如果刚亮，自然是迎灯而上，到达成功的彼岸；如果只剩微弱的光芒，眼看即将消逝，倒不妨保持脚下的步伐，去看看其他的事物，因为即使你一鼓作气地往前赶，也只是徒劳一场。

如此细想，其实人生不也像在走无数的红绿灯道路吗？红灯好比失败，绿灯就像胜利。绿灯虽不常有，但也要抓准机会，万不可看到绿灯就一味前进，因为那背后常常隐藏着红灯的陷阱。看到红灯也不必苦恼，勇敢地迎灯而上，来到十字路口等候，很可能就因为你这股勇气，在下一秒绿灯就将取代红灯的身影。

红灯，绿灯，千万不可给它们的表面性质所诱惑，要想到成功的彼岸，靠的只有你那无穷的智慧和尖锐的目光。

后记：

看来，那跟随了我十几年的想法也该到了分别的时候了……

抒情作文 篇12

在我们的院子里，有好多人都种了丝瓜。

那一天，我象平常一样背着书包去上学，路过了人家家的小花坛，我无意间看到了丝瓜，哇！好大呀！只见一个细细的茎上面结了一个大大的瓜，往右看去，丝瓜象排着队一样，丝瓜们可真顽强呀！用自己小小的茎维持着自己的大大的瓜。

我喜欢丝瓜，因为丝瓜即好看有好吃，而且丝瓜很英勇，常常用自己无私的精神，努力的结出大瓜，丝瓜的生长样式也很特别，它总是用一个又细又长的茎结出大瓜。

丝瓜上面的条纹很多，很密，象西瓜一样。

我喜欢丝瓜，它结出那么大的瓜一定很累很努力，好象吃力的结出大果子然后枯萎了一样，虽然现在丝瓜已经枯萎了，但我依旧想着它。

我爱丝瓜，我更爱丝瓜的精神。

抒情作文 篇13

1、最后写了长妈妈寻购“我”渴求已久的绘图《山海经》，让我对她充满了尊敬和感激。文章结尾说“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵”。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

2、尘缘从来都如水,罕须泪,何尽一生情?莫多情,情伤己。

3、文章表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

4、两个字的唯美伤感词语有：

5、“物是人非事事休”取后三字“事事休”以委婉表达前四个字“物是人非”，既可表达题主拒绝的意思又稍微照顾了女方的面子。

6、这美丽的雪天，那么清新，最奢侈的梦想迟早被带走，留在这里，这美丽的雪天。

7、落叶，有的像只船正乘风行驶，有的像杂技演员翻着跟头落下，有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。

8、寄君一曲,不问曲终人聚散。

9、新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。

10、思念一个人,不必天天见,不必互相拥有或相互毁灭,不是朝思暮想,而是一天总想起他几次。

11、Therainfallsbecausetheskycannolongerhandleit’sheaviness。

12、有一种美丽叫放弃每一次默默的放弃,放弃某个心仪已久却无缘份的朋友,放弃某种投入却无收获的事,放弃某种心灵的期望,放弃某种思想,这时就会生出一种伤感,然而这种伤感并不妨碍我们去重新开始,在新的时空内将音乐重听一遍,将故事再说一遍!因为这是一种自然的告别与放弃,它富有超脱精神,因而伤感得美丽!曾经有种感觉,想让它成为永远。

13、人生若只如初见当时只道是寻常。

14、过了许多年,才发现它已渐渐消逝了。后来悟出：原来握在手里的不一定就是我们真正拥有的,我们所拥有的也不一定就是我们真正铭刻在心的!继而明白人生很多时候需要一种宁静的关照和自觉的放弃!世间有太多美好的事物,美好的人。对没有拥有的美好,我们一直在苦苦的向往与追求。

15、五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。五猖又称五通，即马、猴、狗、鸡、蛇五种动物之精。旧时，五猖庙内供奉着青、黄、红、花、黑五种面孔的五个神像。庙会那天一早，五尊神像被抬出大殿，先到街前“驻跸”，停放下来受人祭拜，等候各路会帮到齐，接下来还有舞龙、踩高跷等活动。

16、秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。

17、无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

18、芭蕾舞鞋转、转、转

19、若要离去,别给我一个思念的理由；请坚强的离开,让我的记忆里,不再有你；若不再相见,就别给我一个等待的借口；请无情的拒绝,让我无奈的接受,故事已经结束,我迷茫在过去和未来,却执著于现在；那些纷纷飘落如秋叶般的记忆,始终匍匐于存留之间,终于,在秋叶落尽之时,我终于选择遗忘。

20、我在天涯凝望，你在海角眺望，山盟虽在，锦书难传。

21、静水流深,沧笙踏歌；三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。

22、此生,我循着古老的传说,在时光的隧道里,为你飘洒着枯萎的花瓣。在今生短暂的缠绵里,把最美的回忆,串成悠扬婉转的旋律,只为祭奠花盛时,最绚丽的相逢。而我,只不过是被遗忘在---亘古的残梦。

23、也许是前世的姻也许是来生的缘错在今生相见徒增一段无果的恩怨。

24、我站在楼前，爱堵风喉，垫帘迎风，飘雪静。玉池碧玉，千年。一起万里，时间不是一个星期。

25、从前，我走了。我想，今天下雪了。路漫漫其修远兮，饥不择食。我的心在忧愁，不知我的忧愁。

26、今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。

27、乌云蔽月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞。

28、生生的两端,我们彼此站成了岸。

29、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。

30、《朝花夕拾》是鲁迅散文集，又名《旧事重提》，引用之，一切景语皆情语。

31、只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。

32、这一篇最初发表在1926年3月10日《莽原》半月刊第1卷第5期。

33、通过描写无常救人反遭毒打事件，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平。

34、永不凋落的蒲公英

35、醉相忘,何当缠眷；堪怜寂夜,疏影话凄凉。

36、昨天再美好,终究压缩成今天的回忆,我们再无奈,也阻挡不了时间匆忙的步履；今天再精彩,也会拼凑成明天的历史,我们再执着,也拒绝不了岁月赋予的伤痕。我们想念昨天,因它融解一切美好向往,流逝了所有倾情的追求。过去已经定格,就让它尘封吧,努力书写今天,让明天的怀念多一些亮色。

37、在这没有绿色，没有春天，没有果实，没有你的夜晚，激情和梦想都成了飘渺的白云，留下了两地的孤独的思念。

38、欲望我是火，忘记我是雪，看到我的眼泪，不知道我在你的心里。

39、如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。

40、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

41、离开,不代表自己很潇洒。快乐,不代表自己没伤心。幸福,不代表自己没痛过。

42、《阿长与〈山海经〉》

43、朝花夕拾的十篇文章分别是哪几篇？

44、六颗水晶在天空中，眼睛留下了你的泪水。风景不是风景，是我对你的记忆。

45、不知怎地，看着这样的雪景，看着云朵洒落的泪花，心却不知飞向何处？翻滚的思绪，一瞬间，思念开始伸展，如万千藤条缠绕在心。

46、为了获得,忙忙碌碌,真正的所需所想往往要在经历许多年后才会明白,甚至穷尽一生也不知所终!而对已经拥有的美好,我们又因为常常得而复失的经历而存在一份忐忑与担心。夕阳易逝的叹息,花开花落的烦恼,人生本是不快乐的!因为拥有的时候,我们也许正在失去,而放弃的时候,我们也许又在重新获得。

47、转身,一缕冷香远,逝雪深,笑意浅。

48、把自己揉入了轮回里,忆起,在曾相逢的梦里；别离,在泪眼迷朦的花落间；心碎,在指尖的苍白中；淡落,在亘古的残梦中。在夜莺凄凉的叹息里,让片片细腻的柔情,哽咽失语在暗夜的诗句里。任凭一腔绵婉的相思,飘散在风中；任一泓温暖的细雨,吻遍朱唇上的幽凉；任清冷的月光,映刻在眸间,悠悠飘香。

49、忽然，我像一下子变成熟了，往往放弃堆雪人、打雪仗的乐趣，却愿意宁静地默默地走去，翻过废弃的铁路线，来到郊外，默视着广袤的天空和田野。所有的污秽和荒凉全遮掩了，只有雪，白花花的、纯净的雪。这大自然创造的最精美的白色拥抱了田野、山岗、房屋和树林。

50、对万事万物,我们其实都不可能有绝对的把握。如果致意去追逐与拥有,就很难走出外物继而走出自己,人生那种不由自主的悲哀与伤感会更加沉重!所以生命需要升华出安静超脱的精神。明白的人懂的放弃,真情的人懂的牺牲,幸福的人懂得超脱!当若干年后我们知道自己所喜爱的人仍好好的生活,我们会更加心满意足!“我不是因你而来到这个世界,却是因为你而更加眷恋这个世界。

51、长街长,烟花繁,你挑灯回看,

52、“长妈妈，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是保姆”。

53、灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。

54、就这样吧,从此山水不相逢。

55、《五猖会》

56、总体的意思就是：物是人非，破镜难圆。

57、《范爱农》

58、刺眼、流失、孤独、浑浊、等待

59、千年缘识,今生情惆；载不动,许多愁,欲语泪先流。在不老的夜里,串起你温润的片言碎语,折叠成唐宋,铺衬今夜的文字。一种情缘只能遥寄梦里,而我,化成梦里的蝴蝶,在瘦长的月光中等待黎明的瞬刻,共舞。

60、明明很在乎,却还是没心没肺的说着无所谓

61、孤星碎,残梦断,素衣寒。镜中颜,月下瘦,隔帘盼,盼来了满腹的心酸。总想躲开关于你的那些记忆,回归最终的平静,让心淡从容。

62、飘落的雪花，是一颗休息的心，我坐在路边你走过的花丛中，安息了。

63、昔有朝歌夜弦之高楼,上有倾城倾国之舞袖。

64、Alayerofacoolautumnrain,avalveandafragrance,astimesinceunforgettable,abusybutnowheretohide。

65、山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝

66、之后鲁迅去南京后又移到北京，范爱农失去了鲁迅的帮助，学监也被代表封建复辟势力的孔教会会长的校长“设法去掉了”，他“景况愈困穷，言辞也愈凄苦”，最后“便在各处漂浮”。最后，他在对革命失望的心境中、在夜半大风雨时终至溺水而死。

67、文章结尾部分：开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

68、任他凡事清浊,为你一笑间轮回甘堕。

69、什么是孤独?一个人便是孤独。什么是孤单?想一个人便是孤单。什么是寂寞?没人可想便是寂寞

70、只因，每一处，每一场，那轰轰的爱，那烈烈的喜，那真诚真心的交融，都甜成了一生的美好，蜜成了一世的回味。

71、夜月不落孤灯长，雪无根水比泉河。我送雪三千片，君报红豆应在双。

72、几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天。

73、尘缘飞花,人去楼空,梦里花落为谁痛?顾眸流盼,几许痴缠。

74、若别离,为何相逢?匆匆而过,不留痕迹,只留回忆。沉静的夜,沉醉的心,我亦沉醉其中。

75、《父亲的病》

76、谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。

77、我要举起雪儿的脸这样她就不会再受伤了更保留了石榴的芳香，带着我回到故乡的爱。

78、Neverbedependentanyoneinthisworld。Becauseevenyourshadowleavesyouwhenyou’reinthedark。在这个世上不要过分依赖任何人,因为即使是你的影子都会在某些时候离开你。

79、雪落、浅唱、梦回、曲终、昔言

80、习惯了,习惯这个世间的丢荒,习惯了路灯一盏一盏熄灭的刺痛,习惯了这个夏天没有知了声的纠缠,习惯了,一个人的夜晚,也习惯了,淡忘的味道。

81、另外，“焉”这个语气词，在这里表达的情感很隐晦，是对前事的追忆叹息，还是嗔怪当初彼此没好好珍惜，或是因某事分手所以还有愤慨而难以释怀，凡此种种，只有题主自知了。

82、山河拱手,为君一笑。

83、一年老一年,一日没一日,一秋又一秋,一辈催一辈一聚一离别,一喜一伤悲,一榻一身卧,一生一梦里寻一夥相识,他一会咱一会那一般相知,吹一会唱一会。

84、泰山雪，皎洁如月间云。文俊有两个主意，于是互相推辞。

85、我欲与君相知,长命无绝衰。

86、从第一场雪开始，我就像失去了灵魂的热量，直冲你胸口的雪，感觉很凉，一切开始凝固。

87、鲁迅同范爱农在东京初识便产生了误会，觉得他“很可恶”，甚至以为“要革命，首先就必须将范爱农除去”；到辛亥革命前一年，故乡重逢时，知道他回乡后，遭轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容，以至“躲在乡下，教着几个小学生糊口”；待到辛亥革命发生，“我们便到街上去走了一通，满眼是白旗。然面貌虽如此，内骨子是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府”，这就写出了辛亥革命的果实已被封建反动势力篡夺的事实；后来他们有了共同任教的机会，爱农做监学，工作热情，办事勤快，对革命胜利充满喜悦。

88、凋零、苍白、熟悉、背影、山岚

89、人累了,就休息；心累了,就淡定。长大了,成熟了,这个社会就看透了。累了,难过了,就蹲下来,给自己一个拥抱。因为这个世界上没有人能同情你,怜悯你。你哭了,眼泪是你自己的；你痛了,没有人能体会到。那么你只有流着泪去微笑。。。

90、我打开窗户，让雪明白，世界并没有那么冷，里面藏着一种温暖。

91、春媱、夏露、秋颜、冬耀、缱绻

92、描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾。（教科书这样写的）其实，寿镜吾是鲁迅一直很敬重的老师。

93、喜欢一个人,一定要让对方知道。也许得不到答案,至少你努力过,不必后悔

94、亲爱的，我爱你！你是我心中永远的新娘！石榴，为我保留芳香！我愿用我自己的双手去浇灌，让你永远开花！

95、我虽在南方，却感受到了今夜你那里冰雪的强劲，看到又一篇美文，像是听你的一首歌，一字一音符，在爱的时光中，缓慢而优雅地流淌……

96、所谓幸福,华丽空虚。

97、忧伤的尽头是缀满了阳光的鲜花在次第向你开放....

98、落花不解伊人苦,谁又怜惜伊人情。

99、如果能和你在一起,我会对这个世界满怀感激,如果不能和你在一起,我会默默的走开,却仍然不会失掉对这个世界的爱和感激——感激上天让我与你相遇与你别离,完成上帝所创造的一首诗!”生命给了我们无尽的悲哀,也给了我们永远的答案。于是,安然一份放弃,固守一份超脱!不关红尘世俗的生活如何变迁,不管个人的选择方式如何,更不管握在手中的东西轻重如何,我们虽逃避也勇敢,虽伤感也欣慰!我们像往常一样向生活的深处走去,我们像往常一样在逐步放弃,又逐步坚定。

100、在汉语里，一个字也可以算作词语。

101、短亭短,红尘辗,我把萧再叹。

102、一个人总是仰望和羡慕这别人的幸福,一回头,却发现自己正被别人所仰望。其实,每个人都是幸福的,只是,你的幸福常常存在于别人的眼中。

103、有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量,有一种静默其实是惊天的告白。

104、最难打开的是心门,最难走的路是心路,最难过的桥是心桥,最难调整的是心态。世界上最难干的工程是改造人的内心世界!手指脏了,大可不必把手指砍掉；帽子小了,大可不必把头削掉。当你抓住一件东西总不放时,或许你永远只会拥有这件东西,如果肯放手,便获得了其它选择机会。

105、空伤悲,独愁怅,怎解此心凄凉。风吹,心冷,思念长；凝眸,望川,人断肠。同是断肠人,不知心伤几许。同是天涯路,不知通向何往。只记得,花开瞬间的美好。谁能知,花落一刻断肠音

106、一层秋雨一阵凉,一瓣落花一脉香,一样流年自难忘,一把闲愁无处藏。

107、听不到他的声音时,会担心他。一个人在外地时,会想念和他一起的时光。2离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆

108、苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我。

109、曾经的京城花房，到英雄城摩天轮里精彩的夜色，再到玉龙雪山的冰雪大世界，又到故乡的山山水水，我的思绪真的已是一匹脱缰野马。在遥远下雪的立冬之夜驰骋、奔腾！

110、Idonotcry,donotrepresentmyhearthasnotears。Iamstrong,doesnotmeanthatnomatterwhathappened。

111、你的婉约,划过我的眼帘,化成一帘幽梦,洒落在柔进月夜,轻轻惹起千丝万缕的牵挂；昔日种种的情意绵柔,依然缀落眉央,婉婉轻徊,沁沁微香；温柔成满笺的诗句,随夜尽情地释放,然,脸上却留下浅浅泪痕。

112、飞花落下，蝴蝶纷飞

113、饮月千尺,寂夜成相思,难挥情丝一缕。昔日片断,成一生细读的忧伤。经事难忘,恒久的思念扯成根根丝线。恨夜难成眠,洒下一地的思念,剪瘦一弯冷月,细数跃然于眼,结缕缕情丝。

114、今夜；踏碎月光,任往事放飞,洒落在每一根琴弦,触动声声如诉。

115、这是一篇谱写幼年往事的优美回忆性散文。在这一脍炙人口的散文中，作者以如诗的笔触舒卷自如地描绘了一个妙趣横生的童心世界。

116、习惯了,习惯这个世间的丢荒,习惯了路灯一盏一盏熄灭的刺痛,习惯了这个夏天没有知了声的纠缠,习惯了,一个人的夜晚,也习惯了,淡忘的味道。。

117、雪花一片一片，空中舞得疲惫，多么寂寞，这看似美丽的背后，谁能读懂雪花的忧伤？谁说雪花没有泪？

118、来世你渡我,可愿?

119、“要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事”。我儿时盼望观看迎神赛会的心情急切而兴奋，而父亲却强迫我背诵《鉴略》。

120、作者先从百草园生活写起，点出那里曾经是“我的乐园”，慢慢地，“我”长大了，家里人要送“我”去读书，“我”不得不离开“我的乐园”了。鲁迅曾在三味书屋生活了七年，他对当年三味书屋的陈设记忆犹新，对老师的“和蔼”、自己的“恭敬”历历在目，从中不难体会到他对这段生活的深情。

121、父亲被这两个庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，通过家庭的变故表达了对名医们庸医误人、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的深切的痛恨，在感叹中让人体会人生的伤悲。

122、文章中的两个“名医”，诊费高，药引子独特难寻，爱故弄玄虚。药引子有什么芦根、经霜三年的甘蔗、一对原配蟋蟀等。

123、Wedon’tlovequalities,welovepersons;sometimesbyreasonoftheirdefectsaswellasoftheirqualities——我们爱的是人而不是优点；有时无论优点还是缺点都是我们爱的理由。

124、秋水长天,残阳似血。回首,悲喜无堪一笑,私语里的梦幻,枕边的轻怜,如画,似梦。

125、阿长与《山海经》

126、在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！

127、文章记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的特点。她喜欢“切切察察”，喜欢“告状”，睡觉爱摆“大”字等，她懂得许多“我听不耐烦”的规矩，比如元旦、除夕吃福橘，人死了要说“老掉了”，“饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去”等。

128、听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖。

129、不喊痛,不一定没感觉。不要求,不一定没期待。不落泪,不一定没伤痕。不说话,不一定没心声。沉默,不代表自己没话说。

130、病了,一个人扛；烦了,一个人藏；痛了,一个人挡；街上,一个人逛；路上,一个人想；晚上,一个人的床……慢慢地习惯了一个人的生活,变得沉默、变得冷落、没了想理、不想说、不想看……我不是高傲,也不是胡闹,只是厌倦了那些随时可能失去的依靠

131、心有猛虎,细嗅蔷薇。盛宴之后,泪流满面。

132、入画、雪幕、涟漪、殇逝、恋夏

133、山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

134、多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。

135、确实，在每个人的生命旅程里，都会住进无数的个来来往往的人和事，但能陪伴你丰满了经历，惊艳了时光，充盈了记忆的却并不多，而那唯美真诚的相依、相恋、相爱更是凤毛麟角，而你却是我埋藏在麟角上一颗爱心种子。

136、落叶匆匆走过。但我无法想象生命尽头最后的门槛，它的后面究竟有什么。但我想每一棵临近它的生命之树，都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。

137、你若撒野今生我把酒奉陪。

138、我沏一壶清茶，写下一首爱你的诗，又想填一段想你的词，把一千多个日日夜夜，再次的感慨一番。好把自己游走在千里之外的灵魂，安上翅膀，固定好方向，前进、飞翔！

139、狗·猫·鼠

140、终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离

141、每一次的相拥，都种下了诗情，每一次的相遇都写满回忆。今夜更是在回忆中痛并快乐着！

142、想你了，多少次凝望清冷的天空，我都会想像，哪一枚流星能途经你的梦乡?想你了，我把所有的思念都播撒在皑皑白雪里，用冷艳谱写一曲冬的絮语，为你播放;想你了，数不尽的思令里隐藏着数不尽的忧伤。

143、月淡,风凄,一曲恒古的琵琶,飘酸了今生的眷恋。思念踏夜而来,滴滴流动在月海,纷纷扬扬落满成空的夜,丝丝声声刻留下的印记,碰撞着心底的蠢动,泪水溢满双眸,恣意地流下,似弦乐如泣如诉。

144、走出一个人的心很容易，走出一个人的思念却很难。

145、情殇、殇芯、永恒、诺言、傲世

146、追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

147、一个人又怎会真忘了最爱的那个人?所以忘了,不过是不愿想起。

148、缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。

149、我不哭,并不代表我心里没流泪。我坚强,并不代表什么事都没发生。

150、这次我离开你,是风,是雨,是夜晚；

151、一个人会落泪,是因为痛；一个人之所以痛,是因为在乎；一个人之所以在乎,是因为有感觉；一个人之所以有感觉,仅因为你是一个人!所以,你有感觉,在乎,痛过,落泪了,说明你是完整的一个人。难过的时候原谅自己,你只不过是一个人而已,没必要把自己看的这么坚不可摧。

152、柔碎怀中的思绪,弥漫在夜色,化作声声的低唤,缠绵流连成细瘦得忧伤,藏在夜的一角,跌落满怀的轻愁,挥洒落寂。

153、初恋——世界上最美丽的事情；暗恋——世界上最隐蔽的事情；热恋——世界上最糊涂的事情；痴恋——世界上最麻痹的事情；苦恋——世界上最遥远的事情。失恋——世界上最痛苦的事情。爱情就是一种轮回,一种从美丽走向痛苦,然后从痛苦中解脱,最后走向永恒的东西。

154、这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇猫”的近因，刻画出“猫”的主要特征；再以童年的追叙，交代了“仇猫”的远因；最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸。作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。

155、就像在我心中,你从未离去,也从未改变。

156、看那天地日月,恒静无言；青山长河,世代绵延；

157、《朝花夕拾》十篇文章分别是：

158、《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。如“子路负米”“黄香扇枕”“陆绩怀桔”“哭竹生笋”。

159、然,转首的瞬间,你遗忘了千年的柔情,为我种下了今生刻骨的伤；千盏的醉意,都醉不尽此生万卷忧愁。卷里卷外,字字刻心,只有一首歌唱着一个不变的故事,淡入心底。

160、落叶，是你点缀了秋天的丛林，那丛林就像一幅山水画卷，使秋天更加绚烂，是你像舞蹈家一样快乐的舞蹈，像蝴蝶一样飘飞，才给我们带来了美的感受。

161、谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。

162、今夜，思绪又行走在你我的世界里，我静守了一季的清白，又想在你温柔的染缸里，印染一朵鲜艳的花开。

163、窗外的雪帘一波未平，翠坡香火未消。孤独地坐着，夜深人静的人累了，久了，碎了的梦更残了寂寞的时光。

164、不知它是想依恋天空，还是想委身大地。它忽上忽下，是那样的轻盈而自由啊！忽然，它落进了我的颈脖，像个小绒毛，却又摸不到它，产生了甜甜的'微痒。我伸出手来，它会安静地落到我的掌心，在我的钟情的眼睛里，慢慢地消失了它的身影。有时候，真愿意伸出舌头，希望能接到一片雪花，那淘气的愉快里绽开了多少天真的梦。雪，南国的松软美丽的雪啊！

165、谁说雪花没有泪？这素白，玉一样洁，风一样柔，烟一般轻，婉转无声，令人疼惜。这个世界不单纯，可雪花却很单纯。

166、待浮花浪蕊俱尽,伴君幽独。

167、沉浮不安的心,陷入整片黑暗,难以扶平。灵魂在空荡的荒野上狂奔,你留在原地,我站在原处,俩俩相忘,醉笑陪君三万场,不诉离伤。

168、没有雪的痕迹，没有终点！雪是看不见的，感觉有影子！冬天，雪很轻；爱情，爱情。冬天，雪水；爱是静止的，爱是永恒的。

169、作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，也对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

170、蓦然回首,那人已不再灯火阑珊处了。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,也只是曾经了。人生不只如初见,也不是故人心易变,只是等闲变却了故人心

171、叶落如歌，落叶一点点地走完自己的旅程，但它最终还是要化为泥土、夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。

172、风华是一指流砂,苍老是一段年华。

173、从那以后，雪儿的名字进入了我的心。从此生活中，石榴的外表，就是雪的面孔。

174、深冰三英尺厚，平原雪覆盖一千英里。我的心像一棵松柏。

175、钟灵雪夜将至深，独坐寒江上苦歌。徘徊在尘世间的谁见了问，年轻的清应该知道子清的心。

176、十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。

177、相忘谁先忘,倾国是故国。泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。

178、心微动奈何情己远,物也非,人也非,事事非,往日不可追。

179、既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。

180、更夜,白纱凝霜,梦萦千回,寒雾浓烟里,凋零了满帘的落花。满攒的相思,纷飞了忧酸的情话。相聚,别离,恍然一梦。似风,似霜,似梦。滴落在磐石上的一颗泪,衍生了曾经的伤痕。或许,离别只是今生的远行,而三生三世的温柔,却是我今世痴痴眷眷,无悔无怨。

181、Whatisloneliness?Amanisalone。Whatislonely?Thinkapersonisalone。Whatisloneliness?Noonecanthinkislonely。

182、一花一世界,一叶一追寻。一曲一场叹,一生为一人。

183、窗外，腊梅花已开，阵阵暗香袭来，站在冬的一角嗅着清香，任思绪四起。倚窗听雪，就着一份闲适，平心静气的聆听。

184、啊，美丽的雪，你就像那纯洁的爱情。

185、纷扬的思念，纷扬的雪，你在北方北读我，我在南方南念你。

186、是人都一样，渴望有一个灵魂知己，给郁闷的情怀，注入快乐的润滑剂，给心门紧闭的自己一片温情的绿地，好把酒当歌，穿过红尘往事。

187、蝴蝶很美,终究蝴蝶飞不过沧海。

188、幻真、翩飞、惊鸿、星月、情动

189、《从百草园到三味书屋》

190、举杯独醉,饮罢飞雪,茫然又一年岁。

191、浮波、逐风、沧澜、鸿鹄、如梦

192、《二十四孝图》

193、《无常》

194、冬天是个悲伤的季节，漫天的雪花让人更孤独。

195、若溪、微凉、暖阳、半夏、崖悔

196、终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。

197、一朝春去红颜老,花落人亡两不知。

198、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。

199、红颜、离别、凄美、心痛、悲戚

200、笑靥、凋零、雪泪、唯美、缈慕

201、经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。

202、总想把甜蜜和痛苦揉进梦里,让一个修长的身影夜夜光着脚熨干我潮湿的情绪；总想把静谧和骚动都揉进悲伤里,让一个绵软的小时时眯着眼,流入我荒凉的原野。

203、雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。

204、天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。

205、《狗•猫•鼠》

206、落拓、锦瑟、妖娆、邪殇、离殇

207、Justliketears,itfallsbecausetheheartcannolongertakethepain。下雨是因为天空承受不了它的重量。就像是哭是因为心承受不了它的痛。

208、文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

209、悲伤：1.当爱远去2.蔷薇中的泪珠

抒情作文 篇14

叶儿绿了，又黄了，像一位过客，匆匆的来，又匆匆的去……

最美丽的记忆是诗情画意的春天，琐碎的往事不管是忧愁还是美好，在春天都会化作快乐——忧愁将变得淡泊，美好将会在快乐中散到心灵的每一个角落。

春天又如一把钥匙，打开尘封许久的往事。绿色的叶儿把它们染上了生命的绿色，生命需要往事，是往事，点燃了生命的火花，让我们知道，人生不会风平浪静。

枯叶是封闭春天大门的使者，风儿吹皱了春水，残笛又起，芳草碧连天。来不及回头，生命的列车，已向下一站进发。生命的旅途没有终点，而生命的重点却是死亡。

飘落的枯叶，第二年依旧如故。

春夏秋冬四季轮回，但生命却没有轮回。

抒情作文 篇15

我家的阳台养了许多花，只有一盆君子兰格外得显眼，它的叶片对称，傲然挺立，每到春节前后，中间就长出一朵朵绚丽的花朵，但叶片上的小夹子却显得极不协调。

于是我问妈妈：“为什么要用夹子夹住叶子呢？”

妈妈慢慢取下夹子，叶子立刻变得参差不齐，“你看，它的叶子受阳光影响，很容易长斜，小夹子可以纠正它们，使它们长得更对称，更整齐。”

妈妈的话让我想起了成长经历中的一个个小夹子。

在家里，妈妈要求我先写作业，后预习转天的课程，妈妈说：“这样就可以达到事半功倍的效果。”我虽然有些不相信，但宁可信其有，不可信其无，于是，我便开始预习。转天我在课上积极回答问题，得到了表扬的同时，也知道了预习的好处。学完习，剩下的时间就唯我所用，妈妈不但不干涉我的计划，还非常地配合我，和我一起去滑雪、打球，图书馆等地方。

周末时，老师总爱留一篇习作，妈妈对我的要求可高了，就连周记都要当成作文正式地写，并且题目要新颖，字迹要工整，还得没有错别字，多用好词佳句等，正因为她的严格要求，我写的许多作文都被科教作文网发表了。记得有一天放学后，我偶然在信箱中看到了一封来自天津教育报的信，迫不及待地打开信封，原来是我的《妈妈银行》在亲子征文大赛中获了奖，当看到自己的名字变成铅字时，那喜悦的心情真是无法用语言文字来形容与表达。我飞快地跑上楼，马上把这个天大的喜讯告诉妈妈，因为我知道如果没有她的“小夹子”，我就不能获奖。

就是在妈妈的这些“小夹子”下，我也像君子兰一样傲然挺立，开出了美丽的花朵，它们将永远伴随着我成长。

抒情作文 篇16

明月，皎洁当空，随我而动，相随我心，想起李白明月几时有，把酒问青天，又想起白居易人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，无论有情无情，均与月有关，李贺曾叹天若有情天亦老，此叹未成绝句，

石曼卿说月若无恨月长圆，是无关风情，只关月？辗转多年，还记得年少，点根烟喃喃自语，我不属于这里，这片城市，我亦属于哪里，那片黄土，那间瓦房，躲在屋里，不知所措，深怕打扰，那玻璃筑起的心，那七彩的泡沫，

那远在他乡的女孩，多曾想，拥有一部手机，给她发去思念，可只有对月，诉说思念，风情此时与月紧挨，爱恋当空，月明心系，对着镜子，思绪万千，不说自己多么迷人，只因渐失的光芒，那微鼓的'肚子，和黝黑的脸庞，

可那时那刻，青春涌动，思念如潮，一波一个浪，似长江翻滚，又似钱塘江涛，不能没有明月，当相思成烟成火，无处可诉，明月做了观众，悄然说我在想你，你在哪里！国人对月，都有情感，从朔到望，中秋尤甚，念家，念人，各有不同，却情如潮，

月成寄托，远在他方，念及父老，身在家中，念远方的姑娘，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，念于此，不怕高处不胜寒，带我去，去那想去的地方，心中有个地方，只属于自己，属于年少、年中、年老，大伙看月，若说天不老，月有盈亏，因那情那景，闪现当空，映入月中，伴风伴云，畅想自己谱的曲，弦动月明，畅响心中那片寄思，如无情，若无曲，岂有月盈亏。

写景作文六篇

撰写文章有助于学生提升阅读和写作能力，写作可以使我们更好地发现并探索周围世界的美好和意义。那么，什么样的文章才算优秀呢？经过我们的仔细比较，决定推荐这篇内容充实的“写景作文”，感谢您的阅读，希望能为您提供参考！

写景作文【篇1】

我们学校里面有一座美丽的小花园。

进了三实小的大门，直往前走就来到了美丽的小花园。踩着黑白相间的鹅卵石小路进去，别有一番情趣呢。鹅卵石有的胖墩墩，有的是个瘦高个儿，有的表面狠粗糙，看起来黑乎乎，脏兮兮的，有的表面晶莹剔透，特别光滑。但无一例外的是，他们都是圆滚滚的，像一个个胖娃娃，嵌在水泥中。

走过了鹅卵石路，又来到了经典石板路旁，我看到了许多寓言故事，比如：《金石为开》《刻舟求剑》《画龙点睛》《凿壁偷光》等。其中，我最喜欢的是《凿壁偷光》的故事。它让我明白了，无论一个人多么的贫困，只要他有坚持不懈的精神，就一定能学成功。这个道理刻在了我的心中。

走过经典石板路，一转脸，就能看见镜池和里面的假山。镜池像一面大镜子，和蓝色的天空浑然一体，倒映这假山两边的山色，好像水中长出一座形状奇特的高山，仿佛鱼儿在天上游动，鸟儿在水底飞翔。

假山在镜池的中央，它凹凸不平，奇形怪状，像顽皮的小猴子，像展翅飞翔的老鹰，像威武的狮子，还像胖墩墩的大熊猫……其中有一块石头好像仰天长嘶的骏马，看到他，我就增长了克服困难的勇气和信心。

镜池旁边长满了绿色的小草，像给大地铺上了绿茸茸的地毯。清晨，绿草上缀满了露珠，在阳光的照耀下，发出钻石般美丽的光芒。

特别是到了八月，小花园里的桂花娇艳动人，芳香扑鼻，我感到了那香气一丝丝，一缕缕地飘过来。你看那一朵朵娇嫩的小花朵，远远望去，好似成群的蜜蜂，蝴蝶，美丽极了。

我恋恋不舍地走出了小花园。我爱我的学校，更爱学校里美丽的小花园。

写景作文【篇2】

秋天来了，一转眼炎热的夏季已经由去，将近两个的暑假也已经接近尾声。还记得刚放暑假那会儿，天色炎热，早上八九点钟的时候就能汗流浃背，中午和晚上就更不用说了，不开空调根本就受不了，大多数人都是一天到晚待在空调屋里。

可是一立秋，天色显著不同于夏季了，固然中午仍是有点热，但是早上和晚上已经是凉风习习，晚上出去披发步的时候，待到八九点钟甚至能感觉到一丝凉意。秋天不仅能让人感觉到凉爽，还给人们带来收成。

走到庄稼地里，放眼望去都是丰收的景象：成熟的苹果压弯了枝头，一个个的玉米棒仿佛想要撑破包裹蹦出黄灿灿的小金子，一片片的花生叶子上面长满了成熟的金斑。走在田间的小路上一股庄稼成熟的味道扑面而来，让人身心舒服。辛勤劳作了一个春天和一个夏天的农夫朋友们，最喜欢的季节终于到来。

看着这些成熟的庄稼，他们的心里乐开了花。一些农夫们已经开始收早熟的花生，把它们从地里边一棵棵拔出来，再把花水果子一颗颗摘下来，汇集到一起找块干净的地方在太阳下晒干、装袋。秋天是个收成的季节，高考过的学子们拿着自己的大学录取通知书，迎着凉爽舒服的秋风踏进自己理想中的大学，开始新的奋斗。

写景作文【篇3】

这是8月的第一个傍晚。晚饭后，闷热的空气越发使人感到窒息。灼热似乎要显示出它不可抗拒的强大力量，于是有一幅帷幕把大地严严实实地罩了起来。空气中弥漫着一种莫名的烦躁。那幅巨大的帷幕在沉闷的空气中变深，变灰，变得更加密不透风。这是雨的前奏。

终于，响起了雨的协奏曲，雨点卷着芳香的泥土的气息，冲进了灰色的帷幕，要把它扯个粉碎。

但是，雨匆匆来了，又匆匆地走了，只留给我们长久的沉思。

我对暴雨有特殊的偏爱。它来得快，去得也快，并不像3月的雨那样缠绵、羞涩、情意深长。它刚毅、豪放，甚至带着几分野性。它大方地施舍恩惠给人间，刹那间就冲刷了一切污垢，卷走了消沉，冷漠，留给我们的是热情和奋斗的能力，它以自己的坦城、开朗、天真和幼稚，捧出一个美好的世界。人们的心灵在雨中得到净化。

雨过天晴。

天空架起了一座七色的拱桥，它在空中画出一道长长的弧线。这拱桥有个很好听的名字，叫做彩红。年轻的爸爸妈妈，年老的爷爷奶奶，活泼烂漫的孩子都走出屋门，共同分享彩虹带来的欢乐。

彩虹要算是世间最美好的东西啦，或许人们看了彩虹才会懂得美的真正内涵。它几乎包罗了世间的一切色彩:有太阳的红色，有朝霞的橙色，有迎春花的黄色，有树叶的绿色，有萌动的小草的青色，有海洋的蓝色，有牵牛花的紫色。它并不艳丽，所有的颜色都是淡淡的，但谁都知道它是善良和朴实的象征。

彩虹跨过了屋顶，跨过了柳叶，跨过了葡萄架的卷须，跨过了滴水的草尖，跨过挂着雨珠的蓓蕾，也跨过我们的心灵。它跨过了整个世界，却又映现在我们的眼里，它无限大而又无限小。它虽然凝滞不动，但人们从中感到一种无时不在的生命力。

彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在每个孩子的心里，成为一个永远不会凝固、不会萎缩的梦。

在广阔的天弯下，夕阳的余辉为一切镶上了金边。在这金色的世界里，瓦檐在滴水，烟烟在鸣叫，绿叶在向空中伸展。

写景作文【篇4】

城市里以高楼大厦而美丽，那乡间有什么呢？有美丽的风景。

春天，乡间到处鲜花盛开，它们大片大片地，争先恐后地绽放开来，蜜蜂在花丛中辛勤地工作；鸟儿在枝头欢快地歌唱；高大威武的树长出了新的枝叶；小草也从地下探出头来，贪婪地吸着晶莹的水珠一切都那样生机勃勃。

夏天，乡间到处都是绿油油的。春天的那些新的枝叶，如今已变得绿油油的，农民伯伯已被太阳给晒得满头大汗，但依然坚持着，继续工作着，树上的知了又“知、知、知……”地唱起来，仿佛忘记了酷热，一切那样美好无比。

秋天，乡间到处都变得金灿灿的。以往的树叶都变得金灿灿的，像一块块金子挂在枝头，好看极了。树叶落下后，地上便会铺起一层地毯，十分美观。麦谷也成熟了，结了很多稻谷的麦穗，都弯下了腰。一切都那样美不胜收。

冬天，乡间到处是雪白一片。树上的叶子都掉光了，像一把把扫帚。乡间迎来了冬天，雪，从天上飘落了下来，大地不一会儿就变得银装素裹了，一眼望去，就是一个冰雪世界。

啊！乡间的四季真美啊！我爱这幅美丽的画卷。

写景作文【篇5】

大自然，人类最亲密的朋友，它给我们带来无限趣味和遐想。记得放假的时候，我和妈妈到桂平西山，亲身体验了大自然真正的美。

桂平是一个小县城，但桂平的西山却是远近闻名的。未进人县城，就远远看到了被苍翠的绿色覆盖着的西山。第二天一大早，我们驱车来到了西山的山脚，做好准备工作，去征服眼前这座大山。

清晨的西山，被一层薄薄的雾气笼罩着，使我不禁想起了旧照香炉生紫烟这句诗，今天也有幸领略诗句的意境。顺着山路，我们向上走着，在山路的旁边有一条狭长的小沟，清澈透明的水静静地流淌……一种说不出的兴奋和好奇促使我加快脚步向上攀登，去寻找源头。山上的寺庙不时传来诵经念佛声和敲击木鱼的声音，那种幽静、清新的感觉在喧嚣的城市中是无法体会到的。

走在山间小路上，四周的树木枝繁叶茂，一缕缕阳光从缝隙中斜射下来，伴随着清脆悦耳的鸟鸣，我们的心情格外舒畅。欣赏着周围的一切，又使我想起了欧阳修笔下野芳发而幽香，佳木秀而繁荫、树林荫翁，鸣声上下的意境。山路越往上越难走，我们也累得筋疲力尽，但是那种好奇心依然占据着我的心，使我坚持着向上攀登。就快要到半山腰时，渐闻水声潺潺，此时的我早已将疲倦抛在脑后，飞快地往上跑，终于找到了!只见一条透明的绸带沿着山壁飞泻而下，虽然没有飞流直下三千尺的雄伟壮观，却有它独特的柔美。

这令人振奋的画面，激励着我向山顶冲击。终于，那狭长的山路走到了尽头。站在最高处，心情豁然开朗，周围的群山连绵起伏，我举起双手，轻轻闭上眼睛，沐浴着温暖的朝霞，拥抱着大自然，用心去感受大自然的魅力。此时，我的心胸似乎变得无限宽广，也真正体验到了征服者的心情:激动、兴奋。

江山如此多娇!

写景作文【篇6】

五一长假，爸爸妈妈带我去乡下看望爷爷和奶奶。

下午，爷爷出去有事了，奶奶和爸爸妈妈在厨房做饭。我在家无聊得很，便走出家门，想出去转转。

我刚走出家门没几步，就看见了一只母鸡带着几只小鸡在找食物。我觉得挺有趣，便仔细观察起来。小鸡的身体毛茸茸的，十分像一个小绒球，我忍不住想摸一摸它这毛茸茸的小身子。可是母鸡马上飞奔过来，挡在了小鸡的前面，不让我摸它的孩子，而且还咕咕的叫，像是在警告我，别想打它孩子的主意。接着，它就赶紧带着它的孩子钻到树林里去了。

我继续向前走，看到了一大片金黄色的稻田，稻田里有两头牛在吃草，同时还发出了吃饱后满足的叫声。金黄色的稻田，橙色的红霞，两头牛在悠闲地吃草。我不由赞叹道：“好一幅美丽的画卷。”

爷爷家屋后有一条清澈的小溪，溪水冰凉冰凉的，夏天用手捧一把水，洗一下脸，别提多凉爽了。小溪里还有一些小鱼和小虾，它们经常在水里嬉戏打闹，好不快活。

乡村虽然没有城市科技那么发达，但是，乡村的风景美不胜收。

雪景作文六篇

作为学生，写作文是再平常不过的事情，要想写好作文就必须专注且全神贯注。你平时有写作文的习惯吗？小编特地整理了一份非常权威的“雪景作文”资料，希望你能与好友分享这个有趣的视频！

雪景作文【篇1】

早晨，刚一拉开窗帘，就被小区里白色的光芒吸引住了，再一看，原来是下雪了。

站在阳台上，凛冽的寒风刮着我的脸，如刀割一般。街上的人们都裹得像个粽子似的，还戴着厚厚的手套和帽子。我走出家门，准备和白雪亲近、去亲身感受这雪天。

外面的雪还在下着，成团的雪花犹如被扯碎的棉花团，纷纷扬扬的飘落下来，它们在大风中扭卷着，翻滚着，迟迟不肯落到地面上去。而那些刚刚落下的雪花，去又被风卷了上去。此时此刻，淘气的小雪花悄无声息地落在我的身上，我接住了一片小雪花，还没等我仔细观察，它就迅速的融化了，化成晶莹的小水珠，我顿时感到手心上凉丝丝的。多可爱的雪花啊！

雪渐渐变小了，往天空中一看，无数个洁白无暇的雪花在空中跳着摇摆舞，有舒有缓，让你有着身处仙境般的感觉。这时，你可以清楚看到它们的样子，小雪花们个个都带着六角帽，晶莹剔透。这些小雪花好像彼此都不愿意拥有同样的容貌，它们有大有小，都摆着不同的姿势。

雪慢慢停了，向前走，地面的积雪在你脚下发出扑哧、扑哧的声音，原本硬邦邦的地面被白雪覆盖后，也被着白雪铺成的地毯所影响，变得更加柔软了。瞧，树木穿上了银白的礼服，楼房戴上了暖和的白绒帽，各处都变得白茫茫，再仔细一看，只有那绿色的松树和冬青肯在这种天气中挺立。寒风乍起，被雪覆盖的枝条笨拙的舞动，把晶莹洁白的雪绒球轻轻弹落下来在地毯上砸出了一个个小坑。银柱般的冰，往下垂着，真像一只只号角。而现在，冬天又好像一个雕刻家在日夜不停地劳动。

贪婪的呼吸着雪天的新鲜空气，这一切仿佛都那么惬意。雪天也是这么富有情趣。

雪景作文【篇2】

我生活在美丽的北方，冬天，雪是这里的常客。这里美丽的雪景，令我百看不厌。你看，又下雪了！

雪刚下时，天色微灰。那盐粒似的雪，缓缓地有些胆怯地落下。雪花轻抚过我的脸，凉凉的，好舒服！不一会儿，地上蒙了一层薄薄的轻纱似的雪，假如现在刮一阵风，那薄薄的雪花一定会打着旋儿，与正落下的雪花共舞渐渐地，雪大了，地上积了厚厚的一层雪。操场上，充满了孩子们的欢声笑语。鹅毛似的雪花纷纷扬扬，好像银色的蝴蝶在飞舞。透过茫茫雪花，模模糊糊看到那白茫茫一片。天是灰蒙蒙的，而雪花，却是白的可爱，灰白交映，美极了！

终于，雪停了，大地早已盖了一条暖和的白毯子。那白，是那么动人，白得没有一点瑕疵，让人看了，根本不舍得踩下去。此时，天还灰蒙蒙的，这灰色映着屋顶上的雪，使那雪白得更动人。近处，早已是白茫茫一片，雪白的土地上，卧着一座座房屋，而房顶上，又卧着厚厚的雪。最后，就变成这些房屋，藏在了雪中，我看，他们是在安恬地睡觉哪！再往远处望，那景色真是妙极了！那儿，有一片小树林，它们都是黑色的，可头上偏偏顶了一圈雪，像是戴着小帽子。树枝纵横交错，透过茂密的树枝，我看到那可爱的山坡。山上，雪覆盖了一圈，却又有一道黄色的玉米地露在外头，再往上，又是一圈白色，接着又是黄色。离远看，就像大自然给小山坡穿

雪景作文【篇3】

今天刚从学校报过名回来，就看见路边的树变得白花花的，我的脑子里很快有了一个念头——下过雪了。

我看看两旁的“银树”千姿百态，有的像弯弯曲曲的丝带；有的像站立在路旁的巨人；还有的像一些人的头像……真是好看极了！

回到家，我一口气，就爬到了阳台上，啊！好美呀！我看见了“冰房子”（但其实它只是被雪盖着的房子）。

这些雪，近看像雪白的沙粒，远远看像白色的田地。踩上一脚还会有脚底的花纹。有些雪是灰色的，有的雪是白的，你知道这是为什么吗？是我踩来踩去踩灰的，你知道为什么有些雪硬硬的，有些雪软软的吗？对！是我把雪堆到一块干净的地方，然后一踩，雪就被踩得又小又硬。

你说下雪好不好玩？

雪景作文【篇4】

三九严寒，大地冰封，鹅毛大雪纷纷降落。这可是我最喜爱的小精灵——雪精灵。雪洁白美丽，没有一丝杂色，纯净得如同一颗颗晶莹透亮的钻石。

你看，雪落下的姿势多美。有的像美丽的舞者，在空中跳着优美的舞蹈；有的像伞兵，在空中撑起降落伞，摇摇晃晃地缓慢地落了下来；还有的在空中相互拥抱，然后转上几圈，最后稳稳当当地落了下来。

你看，雪多会打扮自然！它先为大地妈妈盖了一层厚厚的被子；又为房子织了顶白帽子；为落光叶子的树枝，打扮上晶莹的银条；为树叶穿上一件白色的大衣……现在雪精灵把整个定远都变成了“白城”。我望着眼前这白茫茫的雪地，不由得想到了一句诗：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”

你看，雪精灵多会逗孩子开心。在雪地上，有的孩子在打雪仗，有的孩子在堆雪人，还有的孩子在雪地上奔跑、打闹……他们的脸个个都很红，就像一个个红苹果。我和哥哥也在堆雪人，虽然没有其他小朋友的好看，不过这是第一次堆，已经算不错了，所以我和哥哥还是挺有成就感的。

雪，总是无声地来，无声地去。冬天是一个神奇的季节；雪，更是一种神奇的自然现象。

雪景作文【篇5】

今天下雪了，外边白花花的一片，十分漂亮。漂亮的雪花宝宝就像一个个好奇心很重的小宝宝争先恐后的要来到这个他们从为来过的世界。

这时我坐在屋子里呆呆的望这儿外边，外边真的很锦绣，那些小宝宝把我们的这个世界装扮的非常漂亮，固然只是白花花的一片，但它白的高贵；白的豪华。

这时稍稍挂了点风，风把雪挂的有点乱了，但小宝宝们好像一点也不慌张，慢慢的跟着风飘来飘去，固然乱，但它乱的不失风度；乱的很伊人。

小宝宝们逛累了后，就预备落下去休息一会儿，但他们并不知道他们这一休息就是休息他们的下半生，等他们落下去后他们终于知道了，但他们好像一点也不后悔，就算他们要融化了，但他们在融化前依旧尽自己所有的气力来装饰这个对他们完全目生的世界。

雪，你贞洁无瑕；雪，你单纯的可爱；雪，你心地善良。

作文评语：这是一篇描写清新雪白的雪景的文章，开头将雪花拟人化，比作好奇的雪宝宝，争先恐后的要来到这个世界，对雪宝宝贞洁无暇的生动描写，令人着迷，吸引读者的阅读爱好，比喻贴切，用词生动。

雪景作文【篇6】

冬天值得一看的是那美丽的雪景，那纯粹，那美丽的雪景。

早晨起来，我看见外面下起了雪。我兴奋地大叫：“下雪啦，下雪啦！”有的雪落在屋顶上，有的落在地上，还有的落在树上，真是美极了。

我伸出手去接雪，雪白的小雪花落在我的手上，眨眼之间，雪花融化了，只留下一点小水珠，晶莹剔透。啊，小雪花多么像一个害羞的小姑娘！

走在大街上，下雪和下雾一样，几十步以外什么也看不清楚，天似乎和大地浑然在一起了。雪花一片片的从天上掉下来，从我身边轻轻的飘过，像银白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有时落在我的衣服上、头发上，有时沾在我的眉毛上。只要你接住它，它就立刻化为一滴水珠，给人一种清凉的享受。如果雪踩在脚下，松松的，软软的，非常是舒服。

看，树上挂满了雪花，像一朵朵白菊快要傲雪怒放，洁白又晶莹。地上都铺满了白雪，闪着银光，向你调皮的眨眼睛。我和我的好朋友们在雪地里打雪仗，堆雪人，玩的非常开心。雪地像是孩子们的世界……

小雪花，我要赞美你！因为你用自己那雪白的身躯把祖国的山河打扮的异常美丽，是你给了小朋友欢乐。

我爱你，美丽的冬天。但我更爱冬天的雪花。如果有人问我最喜欢什么季节，我会说，冬天。因为冬天有我家乡的一场雪。

冬天的雪景真的不凡。

春天的风写景作文十六篇

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作可以帮助取得长期性的进步，在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，作文怎么写才能让人眼前一亮呢？也许以下内容“春天的风写景作文十六篇”合你胃口！为防遗忘，建议你收藏本页！

春天的风写景作文 篇1

春天到了，我走进公园，看公园里美丽的景色。

公园里有五彩缤纷的花朵，有粉嘟嘟的桃花挂在枝头，有紫色的玉兰花朵朵绽放，有金色的迎春花欣然怒放，还有一片片绿油油的草坪和那美丽绚烂的花坛，美丽极了。

大人们正带着小朋友一起看美丽的风景，看那清澈见底的小溪以及绿油油的草坪。一眼望去，似乎看不到头。美丽的花坛中有五颜六色的花朵，吸引了很多小鸟玩耍。有的小鸟在桃花、玉兰花、迎春花间翩翩起舞，有的小鸟像在和大树做游戏，还有的小鸟像在和另一只小鸟舞蹈，快乐极了。

有时候，小溪欢快地流着，发出哗哗的声音，听着让人心情愉快。再闻着那花丛间淡淡的清香，顿时心情好极了。

春天真美啊!我爱春天的公园。

春天的风写景作文 篇2

每天早晨，我都会一如既往骑着自行车踏上我的“求学之路”。

走在河堤上，两边是开得正盛的桃花，飘飘落下几片芬芳，耳畔总是萦绕着老人们晨练的声音，空气中凝结着雨露。曙光悄无声息地爬到了脸上，这一刻，周围那么静，只剩下车轮旋转的声音。

一位老爷爷蹬着老式自行车，后座上坐着一位娇小的男孩，车子那么高，他的小脚在空中摇啊摇，摇啊摇，仿佛连空气都镀上了一层顽皮。爷爷用那大而有力的手扶着男孩的背，手中夹着慈爱和怜惜。时不时的向后望上几眼，一个劲儿的叮嘱着“在幼儿园要听老师的话;不可以跟小朋友打架……”男孩自然是左耳朵进右耳朵出，恐怕他在意的，也只是能维护正义，骁勇善战的奥特曼吧。

这样想着，我便越过了他们。

穿过斑马线，再走一段是火车道。走过时车子的颠簸总是让人厌恶。可一个小学生却饶有兴趣的踩在铁轨上从另一头慢悠悠的晃过来，她的身后是奔跑着的中年妇女，手中拿着热呼呼的早饭，边跑边叫喊着：“闺女，慢点儿!拿着路上吃，别在火车道上，快下来!”女孩不情愿地下来接过早饭，等妈妈走远后，再一次回到了铁轨上。

哎!真是朽木不可雕也，我像个过来人似的摇头叹息。

往前走点儿，便到了十字路口。每次，我都不偏不倚地碰上红灯，却也只能在心里埋怨。

活力四射的少男少女总是迫不及待，还有几十秒便横窜过马路冲到对面。身边少了亲人的唠叨，开始不吃早饭，忘带雨伞。因为他们都大了，应该学会自理。于是，大人们便让他们自己照顾自己，不再过问。

快到学校时，我会路过一高，这个全市最棒最好的高中门前总会停着大片大片的自行车。车上有着不为人知的艰难和辛酸。还有家长和老师的期望。

踏入校门的第一步，常常是七点刚过，一路上我重温了我的童年，还有以后要走的高中，路上总是伴随着唠叨和我们的满不在乎。

当曙光降临到校园的一刹那，我顿悟，那些叮咛都是春雨里洗过的太阳，不论听众作何反应，却依旧那么新，那么亮。

所谓亲情，如人饮水，冷暖自知。

春天的风写景作文 篇3

在离我家不远的地方，有一个美丽的公园。

公园前有一扇非常高高大的门，门上有许多五颜六色的小花。走进公园里，最先看到的是一望无际的花海。花，各种各样，近处有玫瑰、水仙，远处有菊花、月季花。花儿五颜六色，有紫红色，有淡黄色，还有土黄色。

继续往前走，就是美丽的`荷塘了。荷塘里的荷花，就像一位美丽的仙女。荷花五颜六色的，有浅红、紫红、粉红等等，荷花的形状也是千姿百态的，有的绽放了十分美丽的花朵，有的才绽开了两三瓣花瓣，有的还是一个花苞，在等待开放。荷叶如同一个个绿色的大盘子，十分漂亮。荷花上的蜻蜓，犹如一架架小小的飞机，十分神气。竹子挺直了腰杆，在风中摇曳。竹叶上的露珠，在阳光下闪耀，仿佛晶莹剔透的珍珠。

我真喜欢我家旁边的公园。

春天的风写景作文 篇4

她的到来总伴随着“滴哒”的声音，一会儿十分的响亮，一会儿又微弱的如鼠叫，连贯起来就像一曲优美的乐章。那些在石板路上穿长裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的衬托，“滴哒”声越大，小姑娘们跳得就越欢快。水洼中被丝丝细雨掀起阵阵涟漪，一个未完一个又来，像是一个个跳动的音符。站在门前望着远处的山，如果那儿看起来是黑嗡嗡的一片，不用说肯定是下着瓢泼大雨。那也预示着我们要赶紧收晾晒衣服，大雨将至。这种雨来的非常的猛，但不会持续太长时间，大多都是急来急逝。

古语说得好“春雨贵似油”。初春时，正是春回大地，万物复苏的时期。春雨是这个过程中的催化剂，就像是庄稼的肥料一般重要。雨过后总比之前会暖和一些，她不但让土地变得更柔软来使植物便于生长而且为植物提供了充足的水分。春，是一年的开始，象征着新的生命和新的开始。

春天的色彩由淡到浓，由远及近，原是单色经过春的洗礼变得五彩缤纷。春是个好时节，正是这样才有了杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”

春雨使远处的山青了、小草绿了、柳树长出了新芽，一切像在梦里，之后春雨也走了！她带走所有破旧的，留下的是一副崭新的画卷！

春天的风写景作文 篇5

春、夏、秋、冬，各有其景。宋代的大诗人朱熹说过：轻易识得春风面，万紫千红老是春。春，隐藏不住她的绚丽，隐藏不住她的多姿多彩。看，春姐姐静静地踏入了人间，让我们去赏识她的杰作吧！

来到公园，原本光秃秃的草地被春姐姐染上了绿色，小草从地妈妈的怀抱中摆脱出来，怯生生地望着这个目生的世界。春姐姐撒下花种子，整理时，百花齐放。春姐姐踏过小河，小河就唱起欢快的歌儿，时而缓，时而急，时常变化音调……然而，这些都不足为奇，最惹人注目的是河边的垂柳。

走到河边，清风阿姨一来，柳条便忍不住激动地跳起舞来，有的在化妆，有的在随风起舞，有的害羞地躲藏起来……春姐姐一伸手，柳条便冒出新芽，这新绿，配上万紫千红，怎么不是一幅锦绣的画卷呢？

啊！春姐姐，我爱你，是你让大地布满勃勃生气希望，使它春意盎然！

你深深地感动着我的心灵——春天的公园！

春天的风写景作文 篇6

春天是个好季节，它没有夏天的炎热，秋天的孤寂，冬天的凛冽。春天就是上天赐给大地的礼物，使大地变得丰富多彩。在这春暖花开的季节里，万物都苏醒了，也正是因为它们，才能够呈现给我们这么色彩斑斓的春天。

看，小草露出了小脑袋，使着劲的向上成长着，生怕有人忽视了它的存在。

看，月季花开了。甜美的花苞在一夜之间绽放，散发出沁人心脾的香味，让人们心情舒畅。

看，柳树抽出了新芽。那绿色的小辫子让柳树姐姐高兴坏了，柳树姐姐自豪的与春风跳起了优美的“华尔兹”。

看，小溪流动了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘为它解冻呢！

看，淅淅沥沥的春雨落下了。俗话说“春雨贵如油”，可不是吗。它像牛毛，像细丝，像花针，落在大地的每个角落。

看，公园里的小朋友多起来了，他们打打闹闹，仿佛是在庆祝脱掉春装后的喜悦。

看，公园里的风筝多起来了，一只只五颜六色的风筝，仿佛是在祝贺春天的降临。

看……

“万紫千红总是春”，可不是吗，春姑娘披上彩色的外衣后格外高兴，于是她欣喜的带着我们走进了另一个世界——动物的奇幻世界。

看啊，冬眠的棕熊苏醒了，它伸了一个懒腰，准备去储藏新年的食物。

看啊，小蜜蜂们小蜜蜂一个个都跑出来了。它们提着装蜜的小桶，辛勤的为大自然劳动着。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“野火烧不尽。春风吹又生”……其实都是在赞美它们啊！

春天，就是因为它们而美丽，就是因为它们而散发出无限的生机。它们衬托了春天的美，让春天不是单调的，不是冷清的，它们为春天做出了不可磨灭的贡献！

春天的风写景作文 篇7

自古以来，大多数人就都认为，春天在一年四季中，是最美丽的。诗人也留下“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”等脍炙人口的千古名句。可是，在城市中，春天除了天气暖和了一些，好像什么变化也没有，春天到底在那里呢？

是在草地上吗？我轻轻地问小草。小草说，春天就在草地上，草地上的每一抹绿色，都是春天的脚步，你顺着草地，就能找到她。噢，原来春天在那一片片绿油油的草地上。

是在树枝上吗？我轻轻地问大树。大树说，春天就在那一根根冒出点点新芽的树枝上，每一个新芽，都是她的影子，你抬起头，就能找到她。噢，原来春天在那一根根冒出了翠绿色的树枝上。

是在花朵上吗？我轻轻地问一棵桃树，上面开满了鲜花。桃树说，春天就在一朵朵鲜花上，那鲜艳的花瓣就是她的新衣，你仔细看，就能看到她。噢，原来春天在那一朵朵鲜艳的桃花中。

是在天空中吗？我问一只漂亮的小燕子，小燕子说，春天就在天空中，那一朵朵洁白的云朵就是她的身影。看，那就是春天！噢，原来春天就在那湛蓝的天空中洁白的云彩中。

是在那清澈的河水里吗？我问一条伶俐的小鱼。小鱼说，春天就在那清澈的河水里，流动的河水里，就是她的踪迹。你捧起水来，就能感受到她。噢，原来春天就在那清澈见底的河水中。

其实，春天就在我们身边。正如法国雕塑家罗丹说的那样:“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要我们留心观察，就会发现美丽的春天时时刻刻都不离我们的身边。

春天的风写景作文 篇8

打开窗吧，打开门吧，让我进去；让我进去。我仿佛听到了春姑娘的轻盈的脚步声。南飞的燕子在呢喃着，大地懒洋洋地沐浴着春光，万物春意盎然。

她带着金黄的花束，林间的香气和温暖的拥抱，无私地撒向关闭已久的人间。

春姑娘悄悄地给树木换上翠绿的新装。和蔼可亲的太阳公公露出金灿灿的笑脸。天空蓝得清澈透明，仿佛一条条蓝色的绸带。

远远望去，山坡上、田野里金黄金黄的油菜花，像铺了一厚厚的地毯。

小路边，五颜六色的小野花芳香四溢，浓郁扑鼻，一朵朵，一丛丛，一簇簇，他们迎着春光竟相开放了，在春风中摇曳妩媚极了。

小河里的一群群鱼儿欢快地浮出水面，飞跃水面滑出了一道道优美的舞姿。

树林里清脆悦耳的鸟鸣，传遍整个树林。他们拍打着翅膀慢慢地落到地面，找到了栖息的家园。

河边的小草迫不及待地伸出头来，看看这沉睡已久的美妙的世界。那小小的，细细的，嫩嫩的草芽儿正享受春风的抚摸……

春风吹得百花开，万紫千红总是春，真可谓是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。

春天的风写景作文 篇9

春天的阳光特别温暖，春天的风特别调皮，而春天的花呢，它来到了我们的教室里，惹得大家争相观看，议论纷纷。

宋圣鸿说：我不知道这是什么花，可我看到它正活力四射地开放着。一朵朵红红的、白白的、粉粉的，争奇斗艳，在绿叶的衬托下，格外有魅力!虽然它没有玫瑰红艳，可它生气勃勃;虽然它没有牡丹夺目，可它瑰丽多姿;虽然它没有桃花纯洁，可它神采飞扬!

严逸伦说：瞧，它多漂亮啊!有些花是红色的，像是一首热情奔放的曲子;有些花是白色的，像是一支轻盈洒脱的舞蹈;看着它，让人进入一个五彩缤纷的美好世界;闻一下，你的笑容开始绽放，脚步开始轻快，心里忽然充满阳光!

王弋楚说：每一朵花都是那么寻常，都是那么小巧，可是它们相互依靠着，相互点缀着，相互衬托着，就凝成了一束特别美丽的鲜花。我想到了一句话：团结就是力量!

马甜甜说：我看它们是春天最宠爱的孩子!它们穿着绿纱长裙，朝我们眨着它乌黑的大眼睛，大口地吮吸着主人喂他们的清水，兴奋地张着它们的双臂，开心地嚷着‘大家好，大家好啊!’

董令初说：这束花貌不惊人，不过它有着一丝婴儿的稚嫩，也有一些少女的羞涩，还有着像青年一样的蓬勃健壮，真是奇妙啊!

孙俊杰说：它在向我们讲述着一个春天的故事呢!它从一粒小小的种子长成红花绿叶，从渴盼春天到坚强成长，见证着时光的变迁。它是春天送给我们最好的礼物!

我说：我真喜欢它!不是因为它的颜色艳丽，也不是因为它散发出迷人的香味，而是它从不向人们寻求什么，只是默默地散发着春天的气息，所以它是春天的使者，是人们美好的向往，是让人憧憬的希望!

春天的风写景作文 篇10

春天来了，金黄色的蒲公英在路边耀目，深紫的荞璐璐花在桃树下送情，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞，金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语，嫩黄的榆钱在春风中颤动，山鸡在初醒的山岗上欢笑，春天写景的作文。

我来到外面，看到到处的花草树木都发芽长叶，远远望去，一片葱绿。各种花儿含苞待放，非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了生机和希望。

地里的泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动，一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。

春天真美呀!

雨景

下雨天的风景很美，那一丝的细雨吹来，真让人感到凉爽、舒服。

公园里，一棵棵小树碧绿碧绿的，雨一下，它们的形状更像一把把绿色的小伞，尽情地吸收着雨水的滋润她们的气质就象哨卡上的革命战士一般刚强任凭风吹雨打一步也不移动。

那整片的小草娇嫩欲滴，她们紧紧地靠在一起，互相搀扶着一阵风雨到来她们就一起向同一个方向倾斜，但她们始终坚持着不肯倒下风雨一停她们又一起站立起来看着天空好像在说：风、雨，你们来吧，我们不怕你们我们是永远吹不倒刮

春天的风写景作文 篇11

北国的冬天泾渭分明，摇落的草木，刺骨的北风，寒冽的天空。偶有昏鸦掠过云际。城市像闷罐里的沙丁鱼，早已没有鲜活的生气。整个冬季都昏昏沉沉，索然无味。梦游一般行走于市街陋巷。满目的萧条枯败刺入干瘪的心房，千万次挣扎后，终于，不再有疼痛的感觉。那是一种麻木后的漠然。

于是，便时常期冀春天的到来。干裂的心田需要用一双灵巧轻柔的小手来抚平疮痍。禁锢已久的撼动就要在这个春天来临之际喷薄而出。

已是阳春三月了，春天迟迟不肯揭开它神秘的面纱，天空一如既往的沉寂，大地也不愿变换单一的色调。依旧浑噩地打发着时光。用尽全身力气也嗅不到春天的蛛丝马迹，绝望中嗫嚅着发出一点呻呤……

“轰隆隆……”银瓶乍然迸裂，一道亮光划过天际。揉一揉怔忡的双眼，来不及作出任何思考。紧接着，瓢泼大雨急倾直下。蜷缩的心灵慢慢潮湿浸润，一片……一片……宛若莲花般盛放在清澄的水面。这是春天吗?带着些许困顿，些许疑惑，些许迷蒙，些许不知所措……还没有准备好吗?再一次问自己。不禁哑然。

想来，北国的春天也沾染了北方人的习性。她没有江南烟雨的缠绵悱恻，没有“无边丝雨细如愁”的缱绻咏叹，没有“夜阑卧听风吹雨”的恬淡悠闲。带不起任何泛黄纸笺的风花雪月，比不得画桥烟柳的氤氲弥漫。一如北国人的豪爽耿介，随心所欲。无丝毫羁绊辗转，无丝毫忸怩做作，洋洋洒洒，并无半分吞吐之态。恰肖几分去尘出世之翩然，又如一骑绝尘之决绝。

春雨依然亢意挥洒，洗掉整个冬季的沉闷，盎盎然舞动春天的节拍，尽情展露无限生机。薄窗在春雨无序的拨弄中奏出一曲曲喜庆之乐，越发激荡起心里的层层涟漪。“咚咚”如锣鼓齐鸣，“铮铮”似琵琶嘈切，急滂若金戈并出，缓柔比琴瑟和鸣。心在律动中飘荡，一涴弘碧微微漾起青春的旖旎。芳菲饮醉的呢喃撩人心弦，勾起一抹青涩的记忆……

屋外在广袤的潮湿中焕发起春天的气息，心也在濡湿的空气里勃发膨胀，灵魂穿梭于雨之躯体，和着曼妙的舞姿翩跹回旋。人生的诸多烦绪历经反复涤洗，终又铮亮出鲜明的色彩。春雨变幻了季节，变幻了思维，也变幻了人间万物。

雨还在下，抱一本书卷，静静沉淀脱缰的思绪……弥漫着墨香和温润水汽的夜晚，一帘幽梦寄怀。

这是来自春的讯息。但记之。

春天的风写景作文 篇12

春天的时候，老家的稻田里一片水气泱泱。田埂旁一条不宽的小溪，慢悠悠地流着，清凉的溪水滋润了多少嫩绿的秧苗。溪边长有许多铃铛草，随着溪水的歌唱，铃铛草轻轻摇摆着身子为它伴舞。白天，一群蝴蝶飞到溪边与小溪玩耍；黄昏，蝴蝶便与小溪道别，姗姗而去。

溪水初涨时，奶奶带我和表哥、表姐们去采猪草。猪草就长在小溪对面不远的地方，我们要趟水过去，冰冰的溪水刚好齐过我的膝盖。溪底长着许多水草，弄得我脚痒痒的。水草下面住着一大群蝌蚪，我们唯恐踩死了一只，个个都小心翼翼。奶奶第一个上岸，她带领着我们顺着小溪走了一会儿，渴了喝一口溪水，累了泡泡脚。溪水喝下去后嘴里一股甜甜的回味。那时我还小，不知什么是猪草，只见奶奶抓起一些杆子红红的草，一镰刀下去，那些草齐刷刷地掉了下来。没过多久，嫩嫩的猪草装满背篼。采完猪草后，我们大家在小溪旁一边泡脚，一边聊天。

我说城里的奇闻趣事，他们说乡下的养殖秘诀。大家都不想说时，我们就安安静静地坐在小溪边，听小溪歌唱，看花儿舞蹈。小蝌蚪从我脚边游过，它那摆动的小尾巴，抚过我的脚丫，舒服极了。我们尽情享受着小溪给予我们的快乐。

快乐的时光总是短暂的。转眼间，我到了上学的年龄，必须回城里上学。走的那天早上，我独自来到小溪边与小溪道别。吃完早饭，我和奶奶必须要走了，否则就赶不上车了。奶奶拉着我的手朝车站的方向走去，我不敢回头，害怕自己会哭。我心里只想下次来时还能听见小溪愉快地歌唱，看到铃铛草曼妙地舞蹈。

春天的风写景作文 篇13

春天写景的作文

春天是一年中最美丽、最令人期待的季节之一。当冬天苦寒的气息逐渐消退，大地开始苏醒时，春天的魅力渐渐展现。在这个季节里，万物犹如刚刚经历了一场长久的沉眠，焕发出勃勃生机，仿佛整个世界都粉妆了一样。

清晨，当旭日东升，那一抹温暖的阳光照耀在大地上，春天从尘埃里苏醒。远处的山脉被渐渐迷蒙的晨雾包围，仿佛是一幅世外仙境的画卷。纤细的松树在微风中轻轻摇曳着，像一位远古仙子在林间起舞。黄鹂在树枝上悠悠婉转地唱着动听的歌曲，宛如一个婉转的小诗人，给整个世界带来了无限欢愉和灵感。

走进乡间小路，春天的气息尤为浓郁。一路上，粉红色的桃花、白色的梨花、紫色的薰衣草……各种各样艳丽的花朵争相怒放，争奇斗艳。五彩斑斓的花海向人们昭示着春天的到来。蜜蜂们在花丛中忙碌地采蜜，它们像小小的勤劳工人，将花蜜品尝成甜美的蜜糖。远处，田野上一大片嫩绿的春麦迎风摇摆，像一个巨大的绿色海洋，带给人们视觉上的享受与平静。

夜晚，春天的魅力更加美丽动人。满天的星星闪烁着微弱的光芒，点缀在黑暗的天幕中，犹如璀璨的宝石。微风拂过，星星们似乎在天空中跳跃，互相竞相辉映。而在田野的南方，则是一片花海灿烂的景象。桃花、樱花、杏花……各种花卉争相开放，散发出淡淡的香气，飘散在空气中。当微风吹过花丛时，香气四溢，让人陶醉其中。

春天的美景不仅仅只有花朵，还有鸟儿的歌声。清晨，太阳刚刚升起，鸟儿们便开始歌唱。郁郁葱葱的树木上，红蓝黄绿的小鸟们跳跃着，以独特的旋律和节奏演奏着自己的音乐。它们的歌声悠扬、婉转，给人们带来美妙的感觉。有时候，它们还会停在窗台上，与人们进行对话。小小的鸟儿们在枝头上翩翩起舞，仿佛在向人们展示它们的自由与快乐。

除了花朵和鸟儿，春天还有一种特殊的气息——春雨。春雨细细密密地洒在大地上，给大地带来了丰沛的水分，让大地变得更加青翠欣欣。当春雨打在树叶上时，发出沙沙的声音，像是自然的乐曲。雨后，大地变得格外绿茵茵，小草趁机生长出来，悄悄地覆盖了整个世界。

春天是一个美丽的季节，它让我们看到大自然的魅力和生机勃勃的一面。它像一位美丽娇媚的少女，宛如一个神奇的仙境。无论是晨曦、花海、星夜还是小鸟、春雨，都让人心怀感激，并带给人们无尽的欢喜和希望。春天，让我们拥抱生机勃勃的世界，感受大自然的奇妙和无穷的魅力吧！

春天的风写景作文 篇14

春天来了，大地上的每一个角落都充满了春的气息。

春天来了，河面上的冰都化开了。沉睡了一冬的鱼儿们，在水里自由自在地游着，还时不时的跃出水面，多么快活呀！

二月里，杨树抽出了新的枝条，长出了新的嫩叶。刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难以分别的小兄弟，又像是一个绿色的花骨朵儿。几天后，树叶一片片地分开了，像绽放的花朵。一支柳枝并不引人注目，但是多了，密了，就十分美了。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，要是你在远处看，棵棵柳树就像是一团团绿色的雾。

没多久，桃花开了。一簇簇挂满枝头，散发出淡雅的清香。粉色的小花瓣，黄色的花蕊，漂亮极了，谁看见都会欣赏一番，夸赞几句，真是“人面桃花相映红”，远看，那一簇簇桃花好像一片粉色的霞。看，它们正在向春姑娘招手呢！所谓的“桃花依旧笑春风”，可能就是这样吧？

春风也叫醒了沉睡在墙根下的小草。一簇簇小草正从软软的泥土中探出头来，像小娃娃一样，东瞧瞧，西看看，奥，春天来了。春风吹过，小草对春风点点头，然后跳起舞来。春雨来了，小草痛痛快快地洗了一个澡，小草挺了挺腰杆，变得更绿了。没过多久就把草地铺满了，多美的绿地毯呀！那是春姑娘给大地披上的新衣。

在树林里，许多小鸟在自由自在地飞翔着，好像在向人们展示他们优美的舞姿。高兴起来，便唱起清脆悦耳的曲子，好听极了。

我热爱春天，尤其喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！

春天的风写景作文 篇15

春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。现在，又到了桃红柳绿，春暖花开的季节。当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了;行人的衣衫一天比一天少天空中不时飞过一只又一只的小鸟，难道这是她来啦?美丽的春姑娘。

一开门，谁与我撞上了，定睛一看，春姑娘迷失了方向。于是，我拉着他的手来到了田野中，小草生长着，花儿奇相开放。真可谓是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，春姑娘接到了泉水大哥发出的邀请，我和春姑娘又去了泉水的家。被那冬姑娘冻住的泉水“叮叮咚咚”地都化解了。大家感谢着春姑娘并钦佩着她那高强的法术，一起唱起了那《泉水之歌》，真是动听极了。

黄鹂鸟匆忙地飞了过来：“春姑娘，春风姐姐受伤了。”春姑娘急了。没有了春风姐姐我还怎么给大地带来生机啊!春姑娘急忙的找到了春风姐姐。春姑娘一挥手，春风姐姐就醒了。带着春姑娘和我到处飞翔。

小草在向我们致敬，花儿在向我们微笑，柳树在向我们跳舞。咦!那是什么?原来是刚才的泉水在奏“二泉映月”。

春姑娘带着我们到处游玩。原来就别的春天，比以前更美丽了。

真可谓“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

春天的风写景作文 篇16

近了，近了，我听到了春天的脚步声，燕子在呢喃，原野也披上了绿色的新装，大地沐浴着阳光，万物生机勃勃。来了，来了，又是一个绿色的春天。

春天的雨像一个幼童——活泼可爱。每当清晨、中午或是傍晚，你会像一个活泼可爱的幼童，又哭又笑。哭起来的样子像一个泪流满面的儿童，笑起来却又像一朵开放在那无边无际的草原上的野花，很顽强。

春天的风像一位小姑娘——温柔安静。你吹出的气，温柔而清晰。清晨，你是最早起的一个，你微微的笑起来，慢慢地吹着微暖的风，轻轻地抚摸着我们的脸。你十分文静，不会像男孩那样顽皮，追赶打闹。

春天的风不时会变成健壮的青年，强劲有力。当你生气的时候，从你那嘴角露出的一丝微气，能把风平浪静的海洋掀起数十丈高浪，当你抿开嘴角露出笑容时，呼出的那一丝暖气便能化作天空中的云朵。

风雨交加之后，你笑得还是那么的甜美，天空偶尔会出现一道彩虹，你会为大地穿上一件绿色的春装。

春天，你像刚出生的娃，从头到脚都是一尘不染的。

春天，你像花枝招展的小姑娘，婉婉地走过。

春天，你像一位无敌的战士，有着钢铁一般的胳膊和腿脚，带领我们向前冲!

春天，你是文静的亦是强韧的，你有着丰富的个人情感，我爱你，春天!

乡情六年级写景作文(必备七篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学6年级写景作文600字，希望对大家有所帮助。

乡情六年级写景作文 篇1

真的就是真的，假的就是假的；该忘记的始终要忘记，不该忘记的，始终美好；对未来憧憬，细想，这边风景独好…………

“啦啦啦，啦啦啦，出去看风景真快乐！”这是我回家时的唱歌

说是去看风景，那只是秋天的风景了，我就写给你们什么叫真正的秋天风景！

秋天，树叶黄了。风变凉了，人们都说秋天很舒服。青蛙挖坑准备过冬天。鱼儿在水里游来游去这是一定的。小河婆婆准备要给鱼儿们盖上舒服的棉被。所有的动物都在过冬了。有的动物不过冬，还在那儿玩来玩去。小朋友们准备做雪人，打雪仗。

啊！秋天原来是这么一回事啊！

春天的风景可美了，树木都绿了，桃花红了，小燕子也从南方飞回来了，小朋友们都开始在草地上做游戏了。

春天的风景太美了！

我家阳台看风景真好。对面是一座座绿油油的青山，山脚下是一排排崭新的高楼大厦，大楼前有一条宽阔的公路，路上车子来来往往热闹非凡。公路下的沙溪河像仙女的飘带在阳光下闪闪发光。沙溪河的两岸是长长的江滨公园，人们可以在上面散步。河面上的吊桥像高高的宝塔，还像即将发射的火箭。

田园风景

田园的空气是清新的，田园的天空是蔚蓝的，田园的景色是独特的，田园会使你留恋往返！

从远看去，连绵起伏的山峦前，有像毛巾布形状一样的田地，还有一大片金黄的、翠绿的油菜花地。在田野和油菜花地的中间，有一排不起眼的小树，但是它们也是一道有生命的风景。它们搭配在一起，犹如一幅美丽的田园风景画。

田园风景真的很漂亮，希望在城市里也能看见如此美的“风景画”！

乡情六年级写景作文 篇2

时光很匆忙，别错过落日与夕阳。不知在哪里看到的这句话，当时只觉得美，便抄了下来。我独自坐在阳台上，一手拿着这张小纸条，一手拿着一幅画。

今天早上就开始画这张画了，我信心满满，认为我最好的一张画马上就要诞生了 。我拿出画纸开始打形，我看过别人画卡漫，一般都是先画眼睛，再画头部和其它的，可我不擅长画眼睛，决定最后画。

笔尖划过纸，完美的发型展现在纸上，铅笔转动，复杂的衣服完成，用橡皮涂涂改改之后，四肢和四缺一的五官也完成了。

我深吸一口气，要画我认为最难的眼睛了，眼睛是画的灵魂，眼无神则画无魂。我重新削了笔，开始高度集中的'定位眼睛，画好框架后，我看了看，不行，右眼偏大，又改了改，还不行，两眼分太开，终于定好位，开始细节刻画，可怎么画都无神，我急得手心出了汗，心里有些烦躁，突然想起来我家有高光笔，像是找到了救星，急忙翻找出来白色的高光笔，可又不知该点在眼睛的哪个位置，点在下面，像是在翻白眼，点在上面，像在鄙视人……

我终于放弃了，摔断笔，懊恼的坐在阳台上，天色已晚，手中空洞洞的画像在无情的嘲笑我，也许，我根本就画不好或者不会画画，我叹了口气，余光忽然看见墙上的纸条，我把它撕下来，读着上面的字：时光很匆忙，别错过落日与夕阳。

当时不懂这句话的意思，现在好像有点懂了。日出很惊艳，可背后有多少次日落成就那一次次的日出呢?我静静的反思：当人们失败时，总沉溺于悲伤，错过了失败真正的意义—经验和教训。没有日落何来日出?

我重新拾起信心，给这幅画起名为《日落》。愿明天，能画出一幅《日出》。

乡情六年级写景作文 篇3

阴沉两天后，太阳终于露脸了，苍白白悬在空中，似一对雾霾无可奈何的老人。风很冷，走在女贞树下，女贞子哗啦啦打在身上，随即滚落地上，被我踩在脚下。心，忽然有点疼。想起开朗能干的闺蜜曾捋女贞子晒干装枕头，我也打算效仿，但由于自己的慵懒和贪玩，总错过女贞子最佳的采摘季节。人与人之间很奇怪，有缘了，她笑，你就开心，她哭，你会莫名的难过。谁都会遇到沟沟坎坎，迈过迈不过，都有有缘人在牵挂。

仰脸，那个悬在高高杨树枝上的黑鸟窝随风摇摆，鸟儿早不知去向。尤记一个温暖的冬日，还是这棵杨树下，一妇人弯腰捡拾干枯的小树枝，树上两只黑白相间的鸟儿用嘴一下一下衔着鸟窝上的小树枝往地上丢。捡树枝的妇人温和的笑：“鸟很能呢，嫌窝旧不暖和了，拆了建新窝呢。”

那两棵被移栽的合欢树在冷风中静默着，光秃秃的.样子，疑似她们曾有过如花的往事。孩子们围着合欢树打转转，不惜用棉衣温暖着合欢树的枝干。也许，孩子们一圈一圈的厮磨，会惊了合欢美丽的梦。她们攒足了劲，只等春天一到，就砰砰砰开满柔绵美丽的花，如云似霞！

太阳渐渐明亮起来，雾霾一点点散去。昨晚看谁空间里传了腊梅的照片，得抽空去会会腊梅了。想起去年隋唐植物园里那一树一树奇香无比的腊梅，我也真要醉了。

乡情六年级写景作文 篇4

站在楼上看风景，效果真好。

或许有一览众山小的感觉，也有高处不胜寒的感觉。

不管怎样，那都是很美好的体验。我们依旧为了自己那小小的梦想而奋斗着，疲于奔命着。

我喜欢享受新事物，发现新事物，同时又从潜意识里害怕新事物。

有专家说，这是由于我们内心都渴望安定。

我将小说都收拾好，尘封起来。等明年的今天，再重新打开。我和它们告别，似乎是要分别很长时间。可是我知道，也就是那二百多天而已。

二百多天，足以让一个小生命从母体里孕育出来。

我的怀念，我的渴望，以及我的结果。都在里面。太多的执念，到了该放弃的时候了。那么多的情感抒发，最终都没有了着落。

我在正禾吃饭，对面有一对情侣。我感慨自己面对人家卿卿我我时云淡风轻的感觉。是不是见怪不怪，见多了就不觉得稀奇了。或许这是我们变成大人的第一步。  去逛书店，看到书架上摆着一本《大林和小林》，张天翼的。曾经有一段时间，我特别喜欢看，写给小孩子看的，我却不觉幼稚。

因为幼稚的东西，常常给人安全感。

中考之前那段时间，我看电视只看懒羊羊和大耳朵图图。不知道为什么，什么电视连续剧都不愿意看。只是看到这两部的时候，看到懒羊羊和图图的时候，心里迷茫而惶恐的心才感觉到踏实。

英子坐在我身边，一直陪伴我。无论什么时候见面，无论我们相隔多久没有见面，我们的关系始终不变，热情始终不减。

我想，无论是什么感情，都需要双方共同维持。只要其中一方除了差错，就坏了。

乡情六年级写景作文 篇5

我们的校园十分美丽！春天，这里鲜花盛开；夏天，这里绿树成荫；秋天，这里落叶飘飘；冬天，这里白雪皑皑。不过，这其中，我最喜爱休闲园。

几张桌子、椅子，一片草地、一个小花坛，一个斜坡、一条小径和一面墙就组成了休闲园。

那桌子和椅子由大理石构成，大理石打磨得光滑如玉，在阳光的照射下反射出耀眼的光芒；显得精致而小巧。脚下是那绿茵茵的草地，柔软而有弹性，倘如现在是春天，那么草地上还会开出许多不知名小花，这时的草地多象那五彩斑斓的地毯呀！跨过那矮树丛的围栏，就到了斜坡，穿上溜冰鞋，从上面往下冲，是多么的刺激，呵呵，真是我的最爱。斜坡的右边时一面墙，它是教学楼的西边墙面。夏天来临时，爬山虎爬满了整个墙面，让墙面一片翠绿，好像给墙面穿上了一套绿色的新衣裳。旁边是小花坛，小花坛里有假山，也可以看到各种各样的昆虫和植物，那假山虽然没有很雄伟，但也怪石嶙峋，雅致的紧。那条由鹅卵石铺就的`小径，一直由长廊延伸到朱红色的跑道上。

我们在休闲园里，淋浴着温暖的阳光；我们撒开脚丫子在草地上玩耍，感受运动的美好；我们从斜坡上飞奔而下，放飞梦想；我们在花坛中学会观察，感受生命。

这就是我们学校漂亮的休闲园，我爱我们的休闲园！

乡情六年级写景作文 篇6

春天的雨，绵绵不段，在春风中自由自在的飞舞，雨水滴落在小河里那：“叮当，叮当。”的声音动听急了，像一串串灵灵的音符。雨水顺着树枝滴落下来，落在了地上使地面上湿润了许多，可爱的小草在春雨的照顾下逐渐成长，在空中飞舞的花儿自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，风儿吹过，犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感，给人们增加了活力。

夏日的雨，滔滔不绝，在夏天的炎热中，自由的漂荡，雨水飘呀飘呀，飘到了花草树木的嫩芽之上，是他们感到了凉爽清热，让它们有了更大的`力气为人们服务。在下雨中人们可以看到小树在嬉戏，小鱼在歌唱，花儿在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就赏心悦目，雨在夏天可以使人凉爽，使人欢乐。忽然，一滴大大的水珠落在草叶尖上，一滴大大的水珠落在草叶尖上，“哧溜”一下，调皮地躲到草丛中不见了。一下，调皮地躲到草丛中不见了。

秋天的雨，清凉纯白，在大地的呵护下自由的洒蔓一滴大大的水珠落在草叶尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋润着大地，使大地的生灵万物复苏，是农园的果树长出了嫩红的果实农民伯伯们开始了大丰收。

冬天的雨，冰凉舒适，落到小草的身躯上，小草冷得直发动，突的钻进了大地母亲的怀了，张开双手，和雨亲吻，在你温暖的唇中它自由的活跃着。铃铛似的笑声在寂静的原野中格外动听。冬雨过后，满山一片新的生活气象，蓝天蓝似大海，使人们怀疑春天已经来到，是冬雨唤醒了人们“沉睡”已久的心窗。

四季的雨——绵绵、凶猛、纯洁、舒适、四季的雨使世界更加精彩，我爱你，四季的雨。

乡情六年级写景作文 篇7

连续的高温使南京的夏热极了！路旁的梧桐树都耷拉着绿色的大脑袋，一副有气无力地样貌。知了躲在树影里，扯着沙哑的嗓子拼命的叫着“热死了，热死了”几只蜻蜓又低又慢的缓缓飞移，似乎我伸手就能把它抓在手心里；天阴沉沉的，仿佛气压也变得更低了。杯具的我此时正和妈妈大汗淋漓地走在放学回家的路上。

突然，天空中想起几声闷雷，紧之后狂风四起，整条街仿佛一下子活了过来，树枝儿欢呼起来，吹起响亮的口哨；连掉落在街角的树叶儿也跳起舞来；我也几乎要被吹跑了。我们还没有从混乱的空气里挣扎出来，天空中一道闪电划过黑压压的上空，立刻又来个震耳欲聋的雷声，令我不禁惊恐地打个寒战，赶紧的握住妈妈的手。

下雨了，开始只是大滴大滴的`砸下，雨点儿每落一处，地面上立刻出现一个宛如大小的湿圈，慢慢的，湿圈连成了一片，雨也更大了，路上的行人仿佛一下子消失了，我跟妈妈也赶紧的找别人的屋檐下躲起雨来。这时，我才发现，雨已经在大风的辅助下斜斜的织出了一张密网，笼罩下这个世界。地面上已经有了积水，渐渐地积水变成了长长的小河。10分钟过后，大雨丝毫没有要离开的意思，反而来的更加猛烈了。啊！天上必须有千军万马的队伍在玩泼水节，雨已经不再是密网了，即使用漂泊来形容它也不为过啦，因为那明明就是“飞流直下三千尺”的瀑布啊！尽管清洁工人冒雨把所有的窨井盖子全部打开放水，马路上高达7。8厘米的雨水也能够养鱼啦！大雨中，偶尔有小汽车经过，即使很慢的速度，也能溅起一人多高的浪花。

停啦，停啦，雨最终停啦！回家的路变成了一片海，我们正在踏浪而行！

公交车外的风景作文

我为您准备的“公交车外的风景作文”一定会完美符合您的要求。随着网络的发达，作文可以说是随处可见，为了有效提高我们的写作能力。写作文的时候最好要出人意料，题材新颖，写作文的时候要注意语言生动，内容具体。希望对你的工作和生活有所帮助！

公交车外的风景作文(篇1)

今天中午，我和爸爸一起去117医院的餐厅吃饭。一到车站，就看见一辆82路迎面驶来。“快，上车！”车门一开，爸爸边喊边拉着我就往车上挤。

一上车，热浪就把我们包围了，车厢内闷得喘不过气来。啊，原来这是一辆没有空调的82路公交车！时间一分钟一分钟地过去，汗珠顺着脸颊滚落下来，背上的衣服已经湿透了，紧紧贴在了我的身上。又闷又热，我实在是受不了了，真想马上下车，走进有空调的屋子里，好好凉快一下，如果能再来一根雪糕，那就更棒了！唉，别做梦了，还是想想办法，如何对抗这车中的炎热吧！

突然，我眼睛一亮，发现驾驶员叔叔头顶上有一台小小的微型电扇正摇着头，发出微弱的风。于是，我一点一点的移动脚步，好不容易挪到了驾驶员叔叔的身后，身子紧贴着扶栏。啊，我终于享受到了一丝小小的清凉！我仿佛捡了个大便宜，情绪一下子好了许多……

终于挨到了目的地。一下车，周围凉爽的空气扑面而来，车内和车外真是大不相同啊！

公交车外的风景作文(篇2)

从古至今，我们的祖国一直在发展，时至今日她发展成了一个非常强大的国家。在远古传说中有一些伟大的人物，例如：女娲

娘娘，盘古，祝融等，他们开天辟地，教化人类，教会了人们计数，天文历法，用文字记载等能力，使人类文明能够累积沉淀，能够绵延后代。

我们的祖国在发展的过程中也出现了非常多的伟大人物，他们使我们的祖国变得越来越美好，毛泽东主席，周恩来总理等许多伟人建立了不朽的功绩，为新中国的成立和建设奋斗一生，鞠躬尽瘁死而后已。

当然除了这些伟大的人物，还有一些人默默地守护着祖国的安宁，默默地建设着我们的祖国，比如我们敬爱的解放军叔叔，辛苦的清洁员阿姨等。每个职位的人都值得我们尊重，因为他们每个人都在默默地付出他们的汗水。

有人问：什么样的人是爱国的人？原来这些为祖国建设和发展付出努力的人都是爱国的人。

今天，我们的祖国正在向新时代发展，正在变得越来越美好。我们正生活在一个绚丽多彩的中国，人民安居乐业，科技繁荣发展，新生事物正在不断的涌现。我们能为祖国的发展做些什么呢？

有人说：我们是祖国的花朵。有人说：我们是早上八九点钟的太阳。同学们，我们一定要好好学习，天天向上。如果你将来成为了科学家，那就努力地发明新的科技；如果你成为了警察，那就努力地保护人民的安全；如果你成为了老师，那就更好地培养学生；如果你成为了公交车司机，那就风雨无阻，带着人民安全地到达城市的每个角落

如果我们都做好自己的职责，那么我们就都是爱国的人。

公交车外的风景作文(篇3)

公交车若再不来，我就会迟到。公交车像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。天上的雨依然淅淅沥沥的下着，一股风出来卷着雨砸在我脸上。焦急的卷着头发的同时，在心里诅咒那磨蹭时间的司机。

不知是堵车，是追尾，是没油，是晚点，还是突发状况。总而言之，一点二十的车到三十还没到。这时，一辆330路缓缓开过，由于太焦急，甚至恶意期盼一股大风把车吹来。车靠近时，打了个喷嚏。谁知330竟然变成了18.惊呆的同时，我恨自己用魔法改变了公交车线路。说来说去，现在真想把18路一脚踢到海里去。

时间飞逝，马上一点三十五，这时才后悔自己为什么没有在一开始去追那一辆车。其实再临到车站站牌时，我清楚的看到一辆公交车缓缓开过，但我认为，与其费力去追，不如慢慢去等，说不定追不上那班车。事实却是跑两三步是可以拦住的，而且第二点是由于计划不如变化快，可能3或5分钟一辆的车有时要等30分钟左右。

可惜的是，这件事已经过去了，才开始反省自己。每一辆公交车是一个机会，不过不奋力去追，就要等待下一个机会。机会与机会中差的时间也不同，不过放弃了这个机会，也许就没有下一个机会（末班车），但如果努力去追，说不定可以把握住这个机会。等公交车是这样，人生亦是这样。

把握好身边的每一个机会，如果刻意去等，你会发现，自己已在不知不觉中成了落汤鸡。

公交车外的风景作文(篇4)

一张想去旅行的画纸躺在书桌上，深情眺望着远方，因为画被主人乱画还狠心撕下，让画纸心灰意冷！

画画纸在心中祈祷：风姐姐啊，你能帮我实现我的旅行梦吗？如果可以，我一定会尽全力报答你！风姐姐一听，微笑着说：纸妹妹，乐于助人是做人的基本，我会帮助你实现你的愿望。不需要你的报答，但是，这一路的困难你愿意坚持吗？

画画纸立马像脱缰的野马，兴奋的回答：我愿意！我一定会坚持住！于是，风姐姐带着它飘走了，飘呀飘，飘了三天，画画纸到达了一个才艺森林，这里只有才艺的人才能活下去，没才得人会坐牢关十年。为了生存，画画纸勤学苦练，早出晚归，整整练了8700多天，终于学会了画画及所有的知识。在一次验证大家才艺是否标准的时候，画画纸凭高超的水平和技术荣获一等奖，画画纸太开心了，所有的努力都没有白费，它对着蓝蓝的天空大声喊到：只有有恒心，坚持努力一定会收获！你看，没有双腿的我，现在正光荣的站在奖台上领奖！

以前的我被小朋友嘲笑，被主人数落，被朋友淘汰，但是通过自己的努力，今天我可以骄傲的说一声：画画纸！你真棒！

秋景六年级写景作文5篇

作文是对人类智慧和文化的展示能够让人眼前一亮，写作可以锻炼个人的逻辑思维。您是否正在考虑怎么样才能写好作文？通过学习“秋景六年级写景作文”我们可以获得很多有益的启示，更多相关内容请继续关注本网站！

秋景六年级写景作文 篇1

夏天走了，秋天飘然而至。在这凉爽的季节里，最适合观察树叶了。

当我还沉浸在这美景里时，一个可爱的小家伙乘着风儿顽皮的落在了我的肩上。我低头看了看，原来是一片枫叶。我小心翼翼的把它捧在手里。贴在脸上，凉冰冰的好舒服啊！突然，一阵风吹来，又有几片枫叶飘落下来。有的像小宝宝的手掌边缘还长着不刺手的小锯齿。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一看到这棵枫树，我就会想起杜牧的这首诗。

和枫叶的红艳相比，银杏显得格外柔美，你瞧，它们多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋风中，银杏叶一片片地飘落下来，好像给大地铺上了一层华丽的黄地毯。

秋天的落叶，你点戳了秋天的世界，也净化了人们的心灵！

作文点评：

凭空想象的虚假秋天的树叶，请同学们去写真正的秋天的树叶好不好？然后发作文上来，我看谁写得好。

秋景六年级写景作文 篇2

这一场秋雨下透了大地，让人感觉到了格外的凉爽，使炎热的夏天再也不见了踪影。它仿佛踮起脚尖掠过了树顶，染黄了无数片叶子，风雨挟持着树叶飘到了地上，看起来另有一番情趣。雨终于停了，天空一下清澈了许多。透过鲜润的蔚蓝色，几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动，像小船一样轻轻地划过。那景色，使我有一种似曾相识的感触。那碧蓝的天，还有被秋霜浸染了的野草，飘飘洒洒的落叶，俨然像一个个披着金色纱的少女，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着倩姿。

秋天、是慷慨的、无私的，它带来了一片金灿灿，那遍地的色彩充满了诱人的魅力。成熟的的果实都是秋的无私馈赠和奉献，是它给大地披上了金纱！送来了累累的果实！

我禁不住秋的召唤，去收集那无处不在的爱意。看着如火绚丽的枫叶，艳丽的色彩映入了眼中，又化作了浓浓的笑意挂满眉梢，布满眼底。我虔诚地捧起它。和着一片绚丽的金黄，把它放在了心底！

喜欢看在秋风中飘飘荡荡的落叶。感觉是秋天最不可缺少的点缀！有了它们，秋天才显得如此的华丽，完美，所以我总是在迷人的傍晚一个人如痴如醉地望着这幅壮美的画面，尽情地欣赏落叶的舞姿，静静地倾听秋风的低唱，任它们牵动着心底那一缕缕柔情！

秋天是那么多彩多姿，它带给人们的是成熟是奉献。忽然感觉到它正是一个默默奉献了一切的“母亲”！她赢得了人们的尊敬和赞美！她就像那晚秋盛开着的菊花，既不娇艳也不华贵，以非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。她没有掩饰傲气，也没有故作姿态，凭着自己的铮铮铁骨昂首挺立，战胜风霜寒冷，她骄傲坦然地接受着人们敬佩的目光！真要感谢秋天带给我们的厚爱。在百花凋落时，在严寒到来前，“秋菊”还能给人们带这样顽强的生命力！

秋景六年级写景作文 篇3

人人都赞美万紫千红的春天，但是我却喜爱秋高气爽、硕果累累的秋天。秋天比春天更富有欣欣向荣的景象，更富有诗意。

星期天，我到田野去寻找秋天的足迹。天空像一块蓝宝石，太阳像镶嵌在蓝宝石上的一棵金钻，发出柔和的光芒。大路两旁的白杨树，像小朋友一样手拉着手。树旁边的几株野菊花正开的热闹，像一排排黄衣仙女在风中跳舞，为秋天增添了不少风趣。

大路旁，全是一望无垠的田地。长满了高大的玉米。它们一个个精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄传递着丰收的信息。叶子上的露珠晶莹透亮，风一吹来，“躲迷藏”地忽然钻到泥土里去了。

田边的小河清澈见底，水却变得凉了许多。飘在河上的树叶，像一个个扁舟，顺利而下，如果你注意观察，“扁舟”上还有一个个小乘客—蚂蚁。河中央有一群肥大的白鹅，拍打着雪白的翅膀，在水面嬉戏，溅起了许许多多美丽的水花。

秋天的田野真美。胖乎乎的棉桃突出了一团团雪白的棉花，像绒毛一样柔软；稻子金灿灿的，像撒了一地的金子，远远望去更像铺了一天又长又宽的黄地毯；沉甸甸的谷穗累弯了腰，颗粒饱满的高粱涨红了脸，无边的大豆摇响了小铃铛。绚烂的秋光，更像是铺满了珠宝的花床，一阵清风吹过，飘来缕缕花香，使人心旷神怡。

我爱。

秋景六年级写景作文 篇4

今天是星期六，阳光明媚，秋高气爽，蓝蓝的天空中没有一丝白云。我和爸爸、妈妈一起去人民公园游玩。进入大门，首先映入眼帘的是一座美丽的喷泉，晶莹剔透的泉水直冲而上，一阵阵悦耳的鸟叫声传入我的耳中，让我感到神清气爽。

周围的白杨在彬彬有礼地向我问好，好像在说：“早上好！早上好！”婀娜多姿的柳树，挥动着细长的枝叶，兴高采烈地欢迎我们的到来。瞧！前面有条小溪，溪水悄无声息地从你身边流过，使你感觉不到它的存在。此时，公园里的一切都那么祥和、那么安谧！中午，火辣辣的太阳高高地挂在天空。美丽的人工湖刚从睡梦中醒来，柔柔的波浪在被太阳照得金灿灿的湖面上荡漾；透过清澈的湖水，我看见了一条条肥美的大红鲤鱼，在水中自由自在地游来游去。此时，公园的一切都那么抒情！下午，早上在和我们招手的白杨，摇身一变，成了一位威武的将军。

婀娜多姿的柳树，在给我们表演抒情的舞蹈。一阵秋风吹来，夹杂着丝丝凉意。水中的鱼儿也被这美丽的境界感动了，时不时地跳出水面，呼吸大自然新鲜的空气。最引人注目的要数秋菊了，上百盆秋菊摆放在一起争奇斗艳、美不胜收，真是一幅绝妙的工笔画。再加上彩蝶的到来，真是美得无法比喻。此时,公园里的一切是那么活泼！晚上，活泼喧闹结束了，公园变得沉寂起来。那波光粼粼的湖面又沉沉欲睡了。

白杨仍然坚守岗位，柳树停止了舞蹈。太阳公公已经到了地球的那一面。偶尔有几声青蛙叫。公园的夜晚是那么静谧！虽然我在公园只度过了一天，但这是幸福的一天、快乐的一天、难忘的一天！点评:小作者按照早晨、中午、下午、晚上的顺序写出了秋天的人民公园特点。可以看出小作者观察细致,体会深刻。人民公园早晨的祥和、静谧，中午的抒情，下午的活泼，晚上的静谧，这一切就像一首流动的诗，给读者推出一幅赏心悦目、沁人心脾的画面。

秋景六年级写景作文 篇5

一个秋天的下午，我们一家人兴高采烈地来到杨浦公园。一进门，我就看见了一条曲径通幽的林问小道。小道边的梧桐树向前延伸，一阵清风吹过，树上金黄的树叶纷纷飘落，像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，呈现出一片秋色宜人的景象。

我开始走向公园的著名景点——愉湖。走在通往愉湖的石砖道上，一排排松柏像一位位威风凛凛的战士在两边站岗：再往前一看，路口的枫树上一片红叶，像一团团熊熊燃烧的火焰：哇！银杏树叶子更加有趣，有的叶子呈现出暗淡的翠绿色，而有的则呈现出浓浓的橘黄色。然而，在这个秋风瑟瑟的季节里，柳树却已褪尽了美丽的“头发”，静静地躲在树林里“哭泣”。

来到公园的深处，一座陈旧的木桥出现在我的眼前。两位老人坐在桥的围栏边，交谈得不亦乐乎。旁边还有许多人聚在一起拉琴唱歌，别有一番滋味……

渡过桥，我突然闻到阵阵清香。原来，愉湖边的花坛里，一盆盆菊花正开得茂盛，每朵花都绽开了美丽的容颜。它们的颜色不仅各不相同：有的火红，有的橙黄，还有的瓦蓝……而且绚丽多姿：有的像绣球，有的像丝绸，还有的像龙爪……秋风一吹，清香四溢，使人陶醉其中，心旷神怡。

接着，我们来到了愉湖。我见过夏天的愉湖，风平浪静，像一面镜子。而秋天的愉湖却大不相同，风儿一吹，湖水起伏荡漾，浪花在涌动，涟漪泛起，真美啊！我已陶醉其中……、

不知不觉，夕阳西下。瞧，在与水天相接近的地方，一朵朵白云被夕阳的余光镶上了金边。不一会儿，金边消失了，白云的颜色也变了，有的变红，有的变黄，还有的变紫……它们异彩纷呈，使人流连往返。哦，这就是秋天的晚霞！

让我想起刚学过的唐朝的刘禹锡的一首诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是啊！秋风送爽，凉风习习；秋叶飘落，菊花绽放。多么惬意的秋天，多么美好的风景啊！我爱秋天的公园。