触摸春天读后感
发布时间:2024-03-15 触摸春天读后感触摸春天读后感(范本5篇)。
写作的重要性是我们必须要清楚的，写作文可以增强我们的专注力。优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照。怎么样才能写出动人心弦文章呢？或许你正在查找类似"触摸春天读后感(范本5篇)"这样的内容，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
触摸春天读后感【篇1】
今天，我读了《触摸春天》这篇文章，这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安静又一次熟悉的走进花园，她靠着花的香气在月季花前停下，后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。
我觉得文中的安静真可怜，她只能生活在一种只有黑色的单调世界里，她不能看见一丝阳光，不能看见身边的亲朋好友，不能看见大自然的美丽景色，不能看见所有的所有，然而她是多么的坚强，当她遇到这种情况时选择的不是躲避，而是勇敢的去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀！要是我失明了，我一定也会像文中的女孩那样乐观地面对生活。
我想，像安静一样，不向命运低头，热爱生命的人还有很多。贝多芬是个音乐家，他一生共写了３２首奏鸣曲，九部交响曲，被世人称为乐圣。他的一生非常坎坷。尤其在他５０岁时，他耳聋严重恶化。对一个音乐家来说，再没有比这一打击更沉重的了。双耳失聪限制了他的钢琴演奏。令人震惊的是，病魔没有打倒音乐家的意志，也就在这段时期，他创作出了他生平最伟大的作品──《命运》交响曲。
我还觉得文中有一句话说得好谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界我觉得的确如此，每个人的命运都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，让自己这一生过得有意义，活得光彩有力。
触摸春天读后感【篇2】
今天我们学完《触摸春天》这篇课文。讲的是：一个叫安静的盲童用手去触摸春天，用心灵去感受生命的一件事。读完文章，使我思绪万千。
春天是美丽的，也是美好的，春姑娘把世界抹得五彩缤纷。一位盲人在春天中的`小道上走，他的眼前却一片漆黑，那是多么可惜呀！
在我们身边，经常会发现这样的人，有的双目失明，有的双耳失聪，有的因车祸失去了双腿，有的因疾病夺去了双手……身体上的残疾并不可怕，可怕的是心理上的残疾。有的怨天尤人，报复社会，走上了犯罪的道路；有的自暴自弃，糟踏生命，给亲人带来了巨大的痛苦……这些人既可怜又可恨！
世界上也涌现出许多身残志坚的人，他们用自己的行动，奏出了一曲生命的赞歌。如：张海迪五岁高位截瘫，通过顽强的毅力写出了上万字的书——《轮椅上的梦》；国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤，终生与轮椅相伴，但是她笑对人生，战胜了病魔，鼓起了生命的风帆；患有肌肉萎缩性疾病的霍金，克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星……他们把自己的人生活得多姿多彩，永远沐浴在和煦的春风里。
我曾经读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，我也想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区，看看五颜六色的花朵，一定会非常高兴；她可能会去书的海洋，阅读许多她喜欢的书籍，在知识的天空尽情的翱翔；她可能会到小溪边散步，看见鱼儿在水里自由自在的游来游去，一定会发出欢乐的笑声……虽然三天会很快过去，但是对安静来说却是终生难忘！
让我们多多帮助那些需要帮助的人吧！让他们心里充满爱的阳光，用爱和坚强谱写一曲最为华丽的生命的篇章。
触摸春天读后感【篇3】
顽强的生命
谁都有生活的权利，谁都可以创造属于自己的缤纷世界。学习了课文《触摸春天》，让我受益匪浅。
文章的作者是吴玉楼，主要讲了这么一个故事：在一个早晨，他在小径上做操，看见盲童安静在花丛中流连。在花香的引导下，她极其准确地拢住一只蝴蝶。这连普通人都很难做到的事情，她却做到了，真是令人惊讶！蝴蝶在她手中扑腾，安静显然没有料到。许久，她张开手指，放飞了蝴蝶。
学了《触摸春天》后，我深受启发。没有人的一生会是一帆风顺的。明天会发生什么，我们谁都无法预料。我们能做的，就是用一颗坚强的、勇敢的、乐观的心去迎接它、面对它。如果一个人放弃了自己，那就等于放弃了全世界，这样的一生注定没有任何意义。
上完这节课，我不由自主得想起了自己。我之前体育不是特别好，很多运动项目我进行一会儿就想放弃。我经常问自己，为什么不能再坚持一下？要作文是我再坚持一会儿，也许我的体育成绩就能从良好变成优秀。今后我一定会坚持运动，让自己的身体素质变得棒棒的。
伟大的物理学家霍金智商超群，一生丰功伟绩。不幸的是他21岁那年，患上了肌萎缩性侧索硬化症，全身能活动的只有三根手指和两只眼睛，人们都认为他活不了两年，但他依靠能走动且能把心里话说出来的机器又活了55年。他曾说：我的身体虽然动不了，但我的思维是活跃的。在这段时间中，他的巨著《时间简史》和《果壳中的宇宙》相继发表，并三次来到中国作科普报告。xx年3月14日，霍金逝世，引发全球哀悼。霍金即使遭遇病魔的折磨，但他从来没有放弃，并最终赢得了全世界的赞誉。
人生就是这样，总是充满了无尽的挫折。英国一位首相曾说：遇到危险时，如果机智地面对，就等于化解了一半的危机。只要我们勇敢起来、顽强起来，不放弃、不抛弃，再大的困难都能解决。
触摸春天读后感【篇4】
我读了《触摸春天》这篇文章，知道了它讲的是：小女孩安静，是个盲童，但是她走路很流畅，而且，有一个早晨，她还准确无误的把手伸向一朵月季花，拢住了花上的蝴蝶，又把它放生了。
一个盲人女孩对生活的期望是如此之高。我们的健康人应该努力学习，成长为国家的栋梁。
一只沉默的蝴蝶被她困住真是奇迹。她安静、乐观、勇敢。不像其它盲人，她很少下楼。就算下楼，也要家人陪伴。
而安静不同，独自下楼。她之所以勇敢，是因为她敢于像一个正常人一样平稳地向前迈进。
从这篇文章中，我想起了一个关于盲人的小故事：有一个人，在一个村庄里迷了路，这时，他碰见了一个小男孩，于是那人问小男孩该怎样走出去，小男孩叫那个人跟着他走就行了，在半路的交谈中得知，小男孩是个盲人，那人震惊了……
就是这样，有些生理上的盲人，心灵却不盲，安静也是这样的人。他们很有野心！他们乐观的生活精神值得学习！
触摸春天读后感【篇5】
我的语文书上有篇课文叫《触摸春天》，大家听了后会不会感到很奇怪呀？为什么不叫《看见春天》呢？原来课文里讲了一个叫做安静的盲女孩，她住的小区是一个有花有草的美丽的花园。
那天，安静正在花园里散步，她凭着自己的嗅觉在一朵月季花上轻轻地抓住了一只蝴蝶。安静真厉害呀！她居然做到了一件正常人都难以做到的事情。安静轻轻地触摸着蝴蝶，过了许久，她张开了手指，放走了蝴蝶。从这里我们可以看出，安静是一个热爱生命、热爱生活、热爱大自然的小女孩，她和自然融为了一体。
可是今天的人类却在排放大量的废水和有毒的气体。废水排到河里，把鱼和虾都给毒死了；有毒的气体排到空中，把花草树木都给熏死了。要是我们还这样贪婪的向大自然掠夺和索取的话，人类就无法在地球上生活了。所以，我们要向安静学习，热爱生命、热爱生活、热爱大自然。
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触摸春天读后感(汇集4篇)
在日常工作学习中，作文应该是不陌生，写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！也许下面的“触摸春天读后感(汇集4篇)”正合你意！供你参考，希望能够帮助到大家。
触摸春天读后感 篇1
邻居家的安静是一个可爱的盲童，它虽然看不见粉红色的桃花，但是它可以闻到花朵的芬芳，虽然他看不到春天的万物复苏的景象，但是它可以感受春天，可以触摸春天，可以感觉到春风在他的脸上抚摸，虽然他看不到小草生长的样子，但是他可以听到小草生长的声音。
安静虽然是一名残疾人，但是他却没有因为自己是一名残疾人而感到自卑，反而在细细的，仔细的品味着生活。更何况我们这些四肢健全的正常人呢，我们更应该珍惜生命，把全部的精力放在学习，工作和生活上，而不是把全部的精力放在吃喝玩乐上，这样的话我们连一个残疾人也不如，说来真是惭愧。
我们有着健全的四肢，并没有缺胳膊少腿儿。我们有着比残疾人更加优越的先天条件，可是我们却把优良的机会浪费了。为什么好些残疾人都是世界上赫赫有名的文学家，作家，科学家，等等这正是因为他们努力了，学习了。
生命是宝贵的，也是美好的，更是只有一次的，是一次性的。所以我们更应该好好的珍惜生命，不让时间白白的流逝。让自己的生活变得更加光彩，让自己的生命绽放出绚丽的光彩，在短暂的时间内书写无愧于时代的瑰丽篇章。
触摸春天读后感 篇2
读了《触摸春天》一课，我被深深地感动了。
文中的安静是一位盲童。虽然她失去了视力，但并没埋怨命运的不公。读完课文，我惊讶地想：“她怎能捉到一只灵巧的蝴蝶呢？是她有神奇的灵性吗？”但我又想：“不！她是个热爱生活的女孩，她用手去触摸春天，用手去感受春光。”蝴蝶带给它的是一次全新的经历。是呀，谁都有生活的权利，谁都可以假造一个属于自已的缤纷世界。安静用她独特的方式假造了一个属于自已的世界，她生活的无忧无虑。
学完这篇课文，我思绪万千。在生活中，也有许多像安静这样的人。看！盲人歌手杨光。他在小时侯就失去了视力。但在星光大道的舞台上，唱出了人的心灵、情感的美好和生活的恩赐。他还会模仿各种名人的声音。无臂雷庆瑶也是一个身残志坚的残疾名人。她虽然被雷电夺去了双臂，但她克服常人无法想象的困难，用双脚学会了一切。还有邰丽华，她在小时侯失去听力，却为了舞蹈梦不断地前进着。终于，她万为了感动中国人物中20xx年的十大人物之一，现任中国残疾人艺术团团长。她们都是残疾人，她们通过了不懈的努务，终于成为了著名的名人。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自已的缤纷世界。让我们为了自已的目标奋斗吧！
触摸春天读后感 篇3
今天，我们学了《触摸春天》这篇课文。课文中的安静是个盲童，她不像别的双目失明的人一样整天待在家里，而是亲近大自然，用心感受大自然。
她虽然是个盲童，但她像健康的儿童一样，走路不会磕磕绊绊，并且走得很流畅。
她会像普通人一样在花丛中穿梭，连一只人们很难抓住的蝴蝶，也被她内心的平静和善良吸引住了。
她是一个热爱生命，善良的人。她比我们普通人还厉害。我们能做的事她也能做到，我们做不到的事她也做得到。
她虽然是个盲童，但她有一颗温暖、善良、开朗和热爱生命的心。她不会悲伤，不会放弃自己的生活。许多人遇到了一点挫折，就会放弃自己的生活。他们如果像安静那样热爱生命，那该多好啊。
我希望世界上所以的人都像安静哪有热爱自己的生命，不放弃，不抛弃，用自己的心去感受大自然的美好，用自己的心去触摸大自然。有许多生物也像安静那样顽强，比如墙缝里的小草、小花，坚强的蚂蚁，悬崖上的小花，在台风中的大树……
我们要像安静学习，自己有缺陷也不要轻言放弃！
触摸春天读后感 篇4
著名作家池莉曾经说过：“永远有多远？”我用自己的话来说：“生命永远，微笑永远。”当面临死神与生存的抉择时，我们要扼住死神的喉咙，让他离你远去。
“对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”只要有信心，就会退出厄运的悬崖峭壁。
文中的小女孩儿安静就以一种平和的心态去应对失明，因此，她感受到了多姿多彩的春天，活得也很快乐。
桑兰如铁的性格就证明了“当你微笑时，世界也对你微笑；当你哭泣时，你永远独自一人。”
受伤时的桑兰只有17岁，当她醒来的那一刻，在跳马上凌空翻飞的体操世界已然破灭，但同时她发现了另一个让自己快乐的世界——用微笑唤起人们的爱和信心，用微笑赢得新职业的梦想。用快乐感染别人，是她23岁的青春最闪亮的标签。
贝多芬曾对命运发出愤怒的吼声：“我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服——噢！能把生命活上千百次该是多美！”
我们在生活中也该这样，无论在哪种生存环境中，都要“努力地活着”，使自己的生命得到最大的张扬。
永远有多远？生命永远，微笑永远。
触摸春天的读后感600字模板
作文与我们日常的学习密不可分，写作文可以培养我们的逻辑思维。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。写作是不是而常常困扰到你？小编花时间专门编辑了触摸春天的读后感600字模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
触摸春天的读后感 篇1
《触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。它，告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静，是一个盲童。但她却能用她的灵性去捉住一只生龙活虎的花蝴蝶。她的灵性，并不是她一生下来就拥有的，而是她――在坎坷的人生路上“练”出来的。正因为她是一个盲童，所以她会比常人更加用心去体会大自然。她，是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊！
生命的流逝犹如滔滔的河水，过去的永远过去，它不会停留在昨天，所以人们才会有“光阴似箭，日月如梭”的感叹。但是，光感叹没有用，只有珍惜时光，才能“延长“生命。这是一个人人皆知的道理，但仍有许多人们在虚度年华。在课堂上，部分同学都在发呆或做其它的事，大街小巷上一个个流浪汉……这不都是一个个活生生的例子吗？
和安静一样，海化。凯勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“创造”了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到，而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，这篇课文给了我们一个极其深刻的道理：我们应该好好地珍惜生命，否则那些流势的时光会一去不返的！！
触摸春天的读后感 篇2
今天，我们学了17课《触摸春天》一文，我被文中的主人公安静深深的感动了。
本文主要讲在春暖花开的美景中，一个双目失明的小女孩安静穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢的伸出双手，悄然拢住一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑着翅膀飞走了，小女孩仰起头来张望。
这篇文章的作者吴玉楼并不是一位大作家，而是湖北省一位普通的中学生。他写了自己的所见所感，内容简简单单，平平常常，却揭示了一个深刻的道理：只要我们拥有一颗热爱生活的心，拥有一双善于发现美的眼睛，你就会收获感动，收获纯真。
读完这篇文章，我脑海中时时浮现出安静的身影，做为一个盲人，安静是不幸的，五彩缤纷的世界在她眼前是一片漆黑，但她又是幸运的，因为她拥有美好灿烂的内心世界。安静告诉我一个道理：每个人都有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活，热爱生命，就一定能创造出一个属于自己的五彩缤纷的世界。
触摸春天的读后感 篇3
今天，我满怀期待地又读了一遍《触摸春天》，读完后，我的心情无法平静。
《触摸春天》这篇文章讲的是邻居的盲童细细感受春天的故事。盲童能细细地感受春天，是因为她在用心去感受春天。是的，用心去感受生活中的一切。
正如文章中的一句话：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。所以，每个人都有掌握自己生活的权利，无论是对是错，但是一定要把它把握好，合理地运用它，才会有一个完美的升华。
每个人都有属于自己的缤纷世界，用眼睛观察，用鼻子去闻，用手触碰，用心灵感受，用脑袋去想，总会感受到属于自己的缤纷世界，在黑暗中终将会遇见光明，每一个人都会有自己的命运，即使是失去了什么也未曾改变自己的梦。
比如贝多芬，他不仅在自己的人生高峰失去了听觉，但这有关系吗？他一样创造了许多伟大的乐曲。
每个人都能用心感受生活的一切，自己的缤纷世界就是自己的人生，感受春天，正如同感受自己的人生。命运能改变一个人处境，但是，它未必能改变你对梦想的坚持。
触摸春天的读后感 篇4
著名作家池莉曾经说过：“永远有多远？”我用自己的话来说：“生命永远，微笑永远。”当面临死神与生存的抉择时，我们要扼住死神的喉咙，让他离你远去。
“对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”只要有信心，就会退出厄运的悬崖峭壁。
文中的小女孩儿安静就以一种平和的心态去应对失明，因此，她感受到了多姿多彩的春天，活得也很快乐。
桑兰如铁的性格就证明了“当你微笑时，世界也对你微笑；当你哭泣时，你永远独自一人。”
受伤时的桑兰只有17岁，当她醒来的那一刻，在跳马上凌空翻飞的体操世界已然破灭，但同时她发现了另一个让自己快乐的世界——用微笑唤起人们的爱和信心，用微笑赢得新职业的梦想。用快乐感染别人，是她23岁的青春最闪亮的标签。
贝多芬曾对命运发出愤怒的吼声：“我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服——噢！能把生命活上千百次该是多美！”
我们在生活中也该这样，无论在哪种生存环境中，都要“努力地活着”，使自己的生命得到最大的张扬。
永远有多远？生命永远，微笑永远。
触摸春天的读后感 篇5
每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要你热爱生活，热爱生命，就一定能得到别人的尊重，就一定能创造一个属于自己的春天，编织出一个属于自己的五彩斑斓的世界，就像《触摸春天》里的盲女孩安静一样。
春天来了，安静每天在花丛中穿梭，她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。我想一般盲人都是用一根竹竿探路的，小心翼翼地迈着步子，生怕跌倒。而安静却走得与我们平常人没什么两样。想到这，我继续往下看，嘴巴从紧闭渐渐张成了“O”形，当我看到安静的手指悄然拢住了一只停在花朵上的蝴蝶时，我惊讶极了。一个失明的小女孩怎么可能会轻而易举地拢住一只蝴蝶呢？换做是我们的话也不会那么容易做到的。好奇心驱赶着我往下看，直到最后我才明白一个道理。是呀，谁都可以创造一个属于自己的世界，命运掌握在自己手里，由自己决定，由自己使用。盲女孩安静，虽然看到的一切是黑暗的，但她的内心是明亮的，她是在用心看世界，用心在生活。
海伦。凯勒曾经说过：“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难”。大家应该都读过《假如给我三天光明》，这就是海伦凯勒写的一部书。在海伦凯勒的心里，视觉是最令人赏心悦目的。她多么渴望拥有一双明亮的眼睛，哪怕只让她看三天的世界就心满意足了。而我们，不知比她们幸运多少倍，却从来不知道珍惜爱护，好好利用。就让我们用美丽的双眼去观察世界、发现世界吧，世界不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。
触摸春天的读后感 篇6
今天，我们学了一篇课文《触摸春天》。他让我明白了：人的生命只有一次，要懂得珍惜它，热爱它，不要因为不好的事而放弃生命，这篇课文的主人公是安静，她是盲童，什么都看不见。但她没有伤心，绝望，而是用乐观的心情去对待生活，去感受生活。
春天来了，桃花，月季花都不约而同地绽放开来，安静迎着花香到小径上散步，没有一点磕磕绊绊。安静在一株月季花前停了下来，伸出手去抚摸，然而，那一株月季花上落着一只花蝴蝶。安静的手指悄然合拢，竟抓着了那只花蝴蝶。安静很惊讶，是这只花蝴蝶在她的人生中划过了一道美丽的弧线。
安静抓住了蝴蝶是个奇迹。这奇迹是来自她对春天，对大自然的热爱。我还觉得，虽然，上帝关闭了安静的一扇窗户，可是，她却开启了自己心灵的窗户。她是在用全部的身心来感受整个世界。在她的内心深处，同样有色彩斑斓、明媚无比的景色。
我非常佩服安静，因为她做到了健康人也有可能做不到的事——抓住蝴蝶。这篇课文中，安静告诉我们：每个人的都有生活的权利，每个人都可以创造一个属于自己的世界。人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就会越美好。我要像安静一样用心去体验大自然，用心去感受大自然的美好，一定会收获到意想不到的惊喜。
触摸春天的读后感 篇7
这几天，我读了《触摸春天》这篇文章，我认真地，反反复复地读，我深深地被感动了。
谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。《触摸春天》的主角是小女孩安静，虽然是个盲童，但她却没有对自己的生活失去信心，虽然看不见，但她可以用手去触摸春天，用心去感受春天，他能创造一个属于自己的春天。
读完这篇文章，我的脑子一下子涌出一个闪亮的名字——张海迪，我读过张海迪阿姨的故事，他非常坚强，她有一个快乐幸福的童年，每天蹦蹦跳跳，跑来跑去，可惜，蹦蹦跳跳的时光很短暂，有次上完课，朝门玩跑去，忽然倒下，双腿失去知觉，从此只能坐在轮椅上，但她没有放弃生活，努力学习，热爱生命，热爱生活，她总说：“人的一生总有坎坷，就看你以怎样的心态去对待。”
张海迪，贝多芬，海伦，凯勒……等这些残疾人如此乐观的面对热爱生活，我们这些身心健康的人，有理由不去热爱生命和生活吗?
所以，我们要向安静一样，有一个美好的心灵，一个心灵的飞跃!
触摸春天的读后感 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里……”大自然不可能永远都是春天，但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。
本篇课文讲述了在春暖花开的美景中，一个盲女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静，说她特殊，是因为她是一位盲童；说她特殊，还因为她能够用自己独特的方式，感受春天的气息，触摸春天的脉搏，捕捉春天的影踪。在这个清香袅袅的早晨，作者也触摸到了一种从未有过的生命力，感悟到了人生的真谛：谁都有把握春天的权利，只有用心去感受生命的美好，才能创造一个属于自己的春天。
除了安静以外，世界上也涌现出许多身残志坚的人，他们用自己的行动，奏出了一曲生命的赞歌。如：张海迪五岁高位截瘫，但他通过顽强的毅力写出了上万字的书——《轮椅上的梦》；国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤，终生与轮椅相伴，但是她笑对人生，战胜了病魔，鼓起了生命的风帆；患有肌肉萎缩性疾病的霍金，克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星……他们把自己的人生活得多姿多彩，永远沐浴在光彩夺目的春天里。
我记得海伦?凯勒写过一本书叫：《假如给我三天光明》，我想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区，看看五颜六色的花朵，一定会非常高兴；她可能会去看书，在书的海洋里，在知识的天空尽情的翱翔；她还可能会到小河边散步，看见鱼儿在水里自由自在的游来游去，发出欢乐的笑声……虽然三天会很快过去，但是对安静来说却是终生难忘！
这篇课文告诉我们：虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
大自然不可能永远都是春天，但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。
触摸春天的读后感 篇9
在第四单元的学习中，我们认识了一个叫安静的小女孩，她生活在一个黑暗的世界中，她只能用手慢慢地寻找春天，用心灵去感受春天……
本文讲述了一个盲童在春天中创造了奇迹——用手在花朵上拢住了一只蝴蝶。文章结束的一句话令我感受深刻：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我常常想，虽然盲女孩安静的眼睛看不见，但她可以用手来触摸春隔天，用心灵来感受春天，而我们正常人可以用眼睛来看春天，然而又有谁能细细感受过春天呢?
在安静的心中，没有太多太多的忧虑，没有太多太多的苦恼。在她的缤纷世界里，哪些苦恼、不愉快早已消失，所取代的是快乐，无忧无虑。而很多人心中只想着名利、金钱、地位，春天虽然已经不知不觉地来到了我们身边，可是那些人却没有感受到春天的美丽，像安静一样用心灵感受春天。我想，在安静的世界里，一定是五彩斑斓的春天，虫鸣鸟叫的夏天，五谷丰登的秋天，白雪皑皑的冬天，她用她的指尖轻轻的划过每一个季节。而有些人，他们在属于自己的世界里又有什么呢?
每一个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生命，热爱生活，就一定能创造出属于自己的春天，编织出属于自己的五彩斑斓的世界。学习这篇课文后，安静告诉我这样的道理。
触摸春天的读后感 篇10
读了《触摸春天》这篇课文，我有很大的感悟。 这篇课文，字里行间都透露出了人生的真谛，谁都有生活的权利，无论你只是否拥有健全的体魄，只要热爱生活，热爱生命，就一定能够创造出属于自己的五彩斑谰的人生。
当我读到盲童安静在花丛中穿梭，用灵性拢住蝴蝶的情景，感觉眼前好像是一幅画似的，那个小女孩就像花仙子一样，虽然她是一个肓童，但她却打开心灵的窗户，用心感受世界。
于是我想到了盲人女作家———海伦.凯勒。海伦.凯勒十九个月大时，一场大病从此让她失去了视觉和听力。但她用意志和坚强完成了她的学业。二十岁时进入哈佛大学德克利大学院学，大学毕业后，她用全部力量四处奔走，建起了一家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。被誉为全美国作出贡献的杰出人士之一。她的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样，尽管命运之神夺走了她的视力和听力，她却用鄞奋和坚忍不拔的精神，紧紧扼制住了命运的喉咙。多少年来，她的名字已经成为坚韧不屈意志的象征，她传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。
盲人没有健全的体魄，却能乐观面对生活，那我们健康的人还有什么不能做的呢?所以我们现在要下定决心，不能浪费生命，让自己活得更加光彩有力!
触摸科学读后感(汇集十三篇)
这份"触摸科学读后感"是我用心打造的，希望您喜欢。在阅读一部优秀的文字后，我们总会产生一些思考，确实，在阅读这部作品的过程中，很多读者都深深被文中的细节描绘吸引。读后感是对作品情感表达的深度阐释和评判。感谢您在忙碌的日程中抽空来浏览这个页面！
触摸科学读后感 篇1
科学是人类积累的知识的巨大宝库，我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实
我们生活处处离不开科学，学习离不开科学，就连工作也离不开科学。今天，我从尚书网里面找来这本在线阅读的书《触摸科学》。黄色的封面上有两个可爱的卡通人，看上去他们正在做实验。在书的左上角写着深受学生们喜爱的36个科学实验，科学教育专家倾力推荐的课程辅导读物不免让我对这本书产生了浓厚的兴趣，于是带着疑问和喜悦我翻开了它。
记得其中有一篇是写太阳的，从前人们没有关注过太阳，却没想到现在还能用太阳发电太阳能早已走进千家万户，成为了人们生活中的好帮手，如太阳能热水器，太阳能滑板，甚至还有太阳能计算器。从小到大，没有太阳能办不到的。
科学还远远不止这些。前段时间，科学家发明了一种机器人。它们模仿人抽烟，并让人们透过它们透明的肺部里的有害物质一点一点吞噬它们的肺，到最后癌变。吓得许多吸烟人士戒烟。
科学更是推翻了人类迷信的思想，证实了世界上是没有鬼神及妖怪，从小在心中播下科学的种子，相信科学，传播科学，让我们从《触摸科学》遴选的36个科学小实验中，探索科学奥秘，矢志创新创造。
让我们用心触摸科学，用心感受科学。
泰州市智堡实验学校六（2）班曹婧兰
触摸科学读后感 篇2
《触摸科学》这本书让我深深感受到科学的神奇和魅力。作者通过一系列的实例和具体的案例，展示了科学在现代社会中的巨大作用。
在书中，作者提到了很多我们在日常生活中经常使用到的科技产品，比如iPhone，洗衣机等等。对于这些科技产品，我们可能只是用来方便自己的生活，但作者却从科学的角度去探究了这些产品的实现原理，毫不夸张地说，这些产品的背后都有着极为复杂的科学技术支撑。
比如，我们的手机是如何得以在电池的支持下长时间地使用的？作者详细地分析了电池的原理和技术，深入浅出地让读者明白了电池背后的科学原理，让我们对手机这个产品有了更深入的认识。
在阅读中，我也深深感受到了不同学科之间的相互联系，这也是本书的一个重要主题。比如物理学、化学、数学等等，这些看似不同的学科，在实践中跨越了界限，彼此相互渗透，相互补充，最终促进了科学的进步。
此外，本书还让我意识到了科学的可持续发展，这是一个非常重要的问题。随着科技的发展，人类对自然环境的影响也越来越大。作者在书中提出了如何在科技的发展中实现可持续发展的问题，提出了一些现实可行的方案，这也让我更加重视环境保护和可持续发展这些议题。
总的来说，这本书深入浅出地解释了现代科学的实践 和理念，激发了我对科学技术的热情。同时，通过读这本书，我也发现了自己在科学知识方面的欠缺，这也促使我在学习的同时保持谦虚和进取心，不断深入学习和探索更多的知识。
触摸科学读后感 篇3
一次做完家庭作业，偶然发现我的书橱多了一本《触摸科学》，我就津津有味的读了起来，原来这是一本做小实验的书，看着看着，我忍不住要去做一个隔空点火的小实验，书中介绍说火柴不必接触烛芯即可点燃蜡烛，你相信吗？
我有点怀疑，特别这段时间，电视上在播放一个女气功师傅，她只通过隔空推人，即让其徒弟四散奔离。有一名记者前往亲试，发现毫无特别之处，证实隔空打人是假的，她已被开除山门，且被定性为伪科学。所以我就怀疑这隔空点火也不太靠谱。这蜡烛线在下面，火在上面怎么可能点燃？但是这本书上说万事皆有可能。
我准备了实验所需器材：一盒火柴，一根蜡烛。首先我擦燃火柴，点燃了蜡烛，让它燃烧一会儿，等到蜡烛烧得较旺时，我把它吹灭。这时烛蕊中升腾起一股袅袅青烟，我迅速把火柴擦燃，放在蜡烛的上方，这时蜡烛就又被点燃了，真是太神奇了！
你知道这是为什么吗？我又查阅了一些资料：在点燃蜡烛后，火焰周围的蜡慢慢熔化，形成烛油，烛油沿着火芯上升，在烛芯上端受热空气，形成可燃气体，当可燃气体到达燃烧点就可以燃烧。当刚吹灭蜡烛后，可以看到的袅袅青烟，这些就是没来来得及燃烧的可燃气体。当它接触到火柴的火焰后，青烟就立即燃烧起来，从而把蜡烛再次点燃。
通过这次小实验，让我喜欢上了这本书，更喜欢上了科学。科学并不神秘，就在每个人身边，你能触得到，也能感受到。
触摸科学读后感 篇4
《触摸科学》是一本关于触觉研究的科学读物，由文德化教授编撰而成。作为一名公共领域的访问者，他对于许多人类疑问都做出了深入的探究和解释。《触摸科学》这本书为我们揭示了触觉的奥秘，让我们在了解它的同时，也进一步认识自己和周围环境。
本书首先带领我们了解了触觉的基本原理，人们的触觉主要依靠皮肤表面上敏感的神经末梢，而这些末梢又分为4种类型，分别用于感知痛、温度、压力和振动。每一种类型的末梢在人体中的分布都是不同的，有些分布在指尖，有些分布在身体的其他部位，这一点也决定了手指是人体中最重要的触感器官之一。由此，我们知道了为什么人们可以用手触摸和感受周围世界的东西。此外，本书还介绍了哪些人群触觉更为敏感，比如视障者、聋哑人等，这些人们常常依靠触觉来代替其他感官完成任务。
在前几章的介绍之后，本书开始深入讨论触觉对人类感知和行为的影响，作者从身体上的双手开始说明。手真的是我们身体中最灵敏的触感器官之一，还是仅仅是大脑认为它是最重要的？这是一个深入的问题，文德化教授用专业理论和实验的例子进行了解释。当手被禁止任何接触后，我们所能感受到的周围环境也会变得有限，很多不能以其他感官获得的信息也就不再获取。这表明，手的触觉确实是一种关键的信息输入系统，换言之，它为我们的感知和行为提供了不可替代的帮助。除了手，本书还介绍了触觉对于身体协调和运动表现的影响，比如体操、篮球、足球等运动，以及触觉对于夜间行驶的影响等。
《触摸科学》书中还讨论了触觉研究的最新成果和应用，比如触觉的神经科学、触觉感知和认知心理学、机器人感知技术等。这些触觉技术和触觉研究取得的成果，将会改变人们的生活方式和工作方式，也开启了新的探究领域。
总的来说，《触摸科学》是一本充满生活情趣的科普读物，让我们对于平时看来很平凡的触觉有了更加深入的认识。同时，该书结合了生物学、心理学、神经科学、计算机科学等多个学科的知识和最新的探究结果，为我们揭示了触觉科学的丰富内容和应用前景。对于喜欢科学读物和感兴趣的读者，这本书不仅仅是关于触觉的介绍，更是一次探索和认识自我的旅程。
触摸科学读后感 篇5
最近，我读了一本书，书名是《触摸科学》，其中有一篇文章写的是关于太阳的：以前，人们认为太阳毫不起眼，但现在太阳却为人类做出了不计其数的贡献，比如说在几十年前，人们从未想过用太阳来烧水，而在几十年后的今天，用太阳来烧水已经成为了现实。
科技在飞速的发展，人们的生活也一天比一天好。那么在不久的将来，人们还会利用太阳能来做什么？或许是太阳能汽车，或许是太阳能飞机，或许
现在，有些玩具就是利用太阳能发电的。比如太阳能玩具小汽车，它就是靠着太阳能发电行走的。如果你把太阳能小汽车放在阳光下，它就会自动跑起来。但如果你把它放在阴暗的地方，它就会停在那里一动不动。
它的妙处还不止于此，现在，太阳能热水器也走进了千家万户。只要是晴天，太阳能热水器就会帮你烧好热水。这样，就不用担心在大热天的晚上回家洗不到热水澡了。
在科技飞速发展的今天，在竞争激烈的今天，在国家兴旺发达的今天，我们小学生更应该抓紧时间学习，更应该珍惜学习的机会，只有这样，才能为祖国贡献出自己的一份力量，创造出美好的明天！
触摸科学读后感 篇6
科学，是人们走向成功的踏脚石；科学，是知识中的一名成员；科学，是成功的妈妈。也许有人会说：科学只不过是学科里的副科，没有什么好学的。但是你们有没有想过，现代的电视、电脑、飞船，哪一个不是按科学的原理制造的。今天，我阅读了《触摸科学》中的四个主题，分别是《海洋生物展示秀》，《科学为什么》。怎么，这么快你就被它给吸引住了？别急，慢慢来。
我们还是来看一下《海洋生物展示秀》吧。
大家一定听说过美人鱼吧，可那只是幻想中的生物，但是你们看过它们的真面目吗？我利用科学原理在电脑上搜索到了一幅美人鱼。那可太丑了吧。原来它们可以利用鱼鳍顶住海底，再把头伸出水面，远远看来，就像一个人站立在海面上。所以朦胧中，我们就成了水手心目中的美人鱼了。我告诉你，其实美人鱼它的真名不叫美人鱼，而是叫儒艮，儒艮在恐龙时代就已经有了记载，它和人类一样，也是哺乳动物。儒艮它是个素食者，只吃海里的海生植物。
我们浏览过了《海洋生物展示秀》了，现在来讨论一下哪一组植物在花盆里会相克。原来是玫瑰花和木犀草相克。如果将鲜丽的玫瑰花和带有杀气的木犀草插在一个花瓶里，木犀会很快地枯死，而枯死后的木犀草又会在土中分泌毒液，将玫瑰花置于死地。
现在读到这里，拜拜！
触摸科学读后感 篇7
科学，犹如浩瀚的星空，它是那么的高深莫测、充满神秘。其实，它就在我们的身边。
最常见的太阳光是从哪里来的？太阳光能收集吗？太阳光怎样利用？怎样更好地利用太阳光呢？太阳能是什么？太阳能能够收集起来加以利用吗？
电是怎样产生的？电场力还有那些特点？静电是怎样产生的？
……
生活中，我们常常会产生一个个问题，有时却找不到问题的正确答案。
《触摸科学》这本书结合了我们身边自然的现象，提供了光、电、声、热等各个方面的实验，如自己制造彩虹，了解天为什么是蓝的，晚霞为什么是红的，用加热的方法产生声音等。《触摸科学》，让我从一个个趣味实验里找到问题的答案，感受到科学的魅力；《触摸科学》，带我走进一个奇妙、美丽的科学世界。它让我领略到了大千世界的神秘，在我的心里种下了一颗科学的种子。
读了《触摸科学》，我惊喜地发现：科学原来是那么的有趣！仅凭简简单单的材料和说明，我们就能进行一次次丰富多彩的科学实验，感受科学的神奇。
《触摸科学》，从小培养了我们的科学素养，让我们发现身边的科学，体验身边的科学，让我们学会用科学为人类造福。它告诉我们，在我们的身边，隐藏了许许多多的科学知识，只有处处留心才会皆学问！
因为《触摸科学》，我对科学产生了浓厚的兴趣，养成了积极思考问题，敢于动手实践的习惯，我也坚信科学必定会造福人类。希望你也来读一读这本书——《触摸科学》，相信你一定会受益匪浅的。
触摸科学读后感 篇8
《触摸科学》是一本科普类的书籍，通过对人类的五感进行分析和解读，让读者了解到人类对世界的感知和理解。本书作者艾萨克·阿西莫夫，是美国著名科幻小说作家和科学家，书中所阐述的科学知识也深受广大读者喜爱。
在书中，作者通过生动的语言和例子，深入浅出地传授了许多有关触觉的知识。从皮肤的解剖结构和功能讲起，讲述了各种刺激物对皮肤的影响，包括温度、压力、疼痛等。同时，阿西莫夫还介绍了触觉在医学、工程学和心理学中的应用，让读者领略到触觉在现代科学中的巨大作用。
本书的另一个亮点是作者还深度解读了“直觉”，并将其与触觉联系起来。直觉是指人类的非理性感知能力，通过创造性的展示，作者让读者领略到直觉的神奇之处。例如，当我们接近一个物体时，我们的身体会发出一些微妙的反应，这些反应能够让我们感知到物体是否适合我们。这种直觉不仅仅是触觉方面重要的一环，也贯穿于人类感知世界的方方面面。
除此之外，书中还讲述了一些舆论热点和生活案例，如有关美容整形和乐队演奏的科技辅助，这些点睛之笔让读者不再仅仅是了解科学知识，同时也能够加深对现实社会的认识和理解。
总之，《触摸科学》启发我们从不同视角去认识这个世界，通过对触觉和直觉的剖析，让我们更深刻地了解人类对世界的认知和感知。同时，也让我们感受到科学知识的无穷魅力，懂得如何去欣赏和利用身边的一切，享受科学带来的美好生活。这本书的精彩内容定会让读者在阅读中受益匪浅，值得一读。
触摸科学读后感 篇9
神奇的科学
——《触摸科学 》 读后感
阜宁县合利中心小学六（2）班吴晨
最近，我读了一本很有趣的书——《触摸科学》。这本书令我眼界大开。
书中介绍了许多有趣的科学小实验。例如：扎不破的气球、手帕烧不着、硬币浮起来、摸不着的魔球、大力士、文字玩魔法、清水”变“红茶”等等。
根据书中的介绍，我做了许多小实验。虽然有些成功了，有些失败了，但我感到非常高兴和有趣。里面的小实验太棒了，我学到了很多科学知识。
其中，我认为大力神士最有趣的。我和父母做了几次实验，开始的方法并不总是好的。经过多次试验，后来终于成功了。具体步骤是这样的：
我坐在地板上,双手握紧,放在后脑勺上,手臂尽量向后伸展；让爸爸抓住我的手臂,朝头顶上方用力拉；结果无论他如何用力,始终拉不起来我。实验揭秘：在这个过程中，我的手臂要始终弯成“v”字形，在肩膀和头之间固定成杠杆状态，而支点就在我的肘上，虽然爸爸试图拉起我的肘，却怎么也拉不起来，因为他施加在我肘上的力量没有作用在肘至手腕处，而是作用在肘至肩膀处，所以他无法从头顶将我的肘拉起来。
真的很神奇啊！
冬天，天气寒冷，玻璃瓶盖拧不开，不能用力工作。有经验的人可以通过在火上烘烤瓶盖来轻松地拧开瓶盖。你知道这是为什么吗?这就是热胀冷缩的道理。
天气冷的时候，瓶盖会收缩，紧紧咬住瓶口，所以不容易拧下来。火加热膨胀后，瓶盖就会松，所以不费吹灰之力就可以打开。当老人家穿针费力时,她就把针放在头发上擦擦,你知道这是为什么吗?这其实是在润滑减少摩擦呢。
人的头发含有油脂。当针擦拭头发时，会加入润滑油。因此，可以减少摩擦，针可以很容易地刺穿。午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆……都是美味的罐头食物,它们都可以存放很久而不易变坏，这因为罐头是密封的,细菌便无法进入。人们在制作罐头食品时，会把罐头里的空气全部抽出来，然后密封起来。
读完这本书，我发现原来的科学是如此神奇。我必须努力学习，学习更多的知识，探索科学的奥秘。
触摸科学读后感 篇10
《触摸科学》读后感
一次做完家庭作业，偶然发现我的书橱多了一本《触摸科学》，我就津津有味的读了起来，原来这是一本做小实验的书，看着看着，我忍不住要去做一个“隔空点火”的小实验，书中介绍说火柴不必接触烛芯即可点燃蜡烛，你相信吗？
我有点怀疑，特别这段时间，电视上在**一个女气功师傅，她只通过隔空推人，即让其徒弟四散奔离。有一名记者前往亲试，发现毫无特别之处，证实“隔空打人”是假的，她已被开除山门，且被定性为伪科学。所以我就怀疑这“隔空点火”也不太靠谱。
这蜡烛线在下面，火在上面怎么可能点燃？但是这本书上说万事皆有可能。
我准备了实验用的设备：一盒火柴和一支蜡烛。首先我划了根火柴，点燃了蜡烛，让它燃烧一会儿，直到蜡烛燃烧得更多，我把它吹灭。
这时，烛台上升起一缕烟。我迅速点燃火柴，把它放在蜡烛顶上。然后蜡烛又点燃了。太神奇了！
你知道这是为什么呢？我还查阅了一些资料：点燃蜡烛后，火焰周围的蜡慢慢熔化，形成蜡烛油，蜡烛油沿着火芯上升，加热空气在蜡烛芯上端形成可燃气体。当可燃气体到达燃烧点时，就可以燃烧。
当你吹熄蜡烛时，你能看到袅袅的烟。这些是没有燃烧的可燃气体。当它接触到火柴的火焰时，蓝色的烟雾立即燃烧起来，从而再次点燃蜡烛。
通过这个小小的实验，我爱上了这本书，更喜欢科学。科学并不神秘，就在每个人身边，你能触得到，也能感受到。
通师二附四（1）班周家禾
触摸科学读后感 篇11
我看了《触摸科学》这本书，知道了很多以前从来不知道，也从来不了解的东西，令我大开眼界。
这本书讲了36个科学小实验。例如：气球扩音器、扎不破的气球、魔法胡椒粉、手帕烧不着、硬币浮起来、“牛奶”瞬间冻结法、摸不着的魔球、大力士、鸡蛋生根、文字玩魔法、清水”变“红茶”等等。
它告诉我许多科学实验，如连续切割冰砖，燃烧手帕等等。让我来谈谈牢不可破的气球的实验步骤吧！
大家都知道，气球是很容易被扎破的，可我可以让气球扎不破，快来看看吧！首先，我们需要准备一个气球、一支蜡笔、透明胶带和一根细针。好了，我们要开始做了！
第一步把气球吹起来，并用蜡笔在气球上画一张脸。第二步是在画好的脸上不显眼的地方贴上一块透明胶带。第三步把针扎进贴有透明胶带的部位，再把针从背后另一个贴有透明胶带的部位拔出来。
你会发现针和线都穿过去了但气球竟然没有破。
怎么样，好玩吧？科学真是神奇啊！
读完这本书，我发现原来的科学是如此有趣。我必须努力学习，学习更多的知识，探索科学的奥秘。
触摸科学读后感 篇12
科学，其实就在生活中，离我们一点都不远。《触摸科学》这本书，就告诉了我们许许多多的科学道理……
这本书中令我印象最深的一篇文章，大概就是关于太阳的学论了。
太阳，大家应该都不陌生吧。稍稍抬起头，你就能看到。火球似的悬挂在空中，一圈一圈挥洒着温暖、刺眼的光线。阳光铺满大地，金色的阳光洒满容颜，像妈妈的轻轻地抚摸着你，把你拥入她温暖的怀抱。
可是，太阳虽然美好，阳光虽然耀眼，同时，它们又是不起眼的。除了沉沉深夜，几乎随时都可以看到太阳。春天暖融融的太阳；夏天火辣辣的太阳；秋天懒洋洋的太阳；冬天轻柔柔的太阳……也正因为这样，人们才忽略了它，忽略了它的美丽，它的作用，它的重要。
你注意过每天洗澡用的太阳能热水器吗？甚至是太阳能玩具、太阳能饭灶、太阳能手表等等。太阳能是太阳内部连续不断的核聚变反应过程产生的能量。太阳里拥有无尽的能源，这就解决了当前人们必须要正视的一个重大问题——能源危机。当人们惊呼——世界发生了“石油危机”时，人们开始加强太阳能及其它可再生能源技术发展的支持，又掀起了太阳能开发的热潮。
如今，太阳能可以说已经成了人们生活中不可忽视的能源，人们赖以生存的能源。可以说，它给了人们幸福生活的保障。
阵阵春风吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖的阳光洒向大地……
现在想想还真是惭愧，在读《触摸科学》之前，我对科学——充满乐趣的科学竟提不起半点兴趣，总觉得它枯燥、乏味，长长的科学结论就像一只只蚂蚁爬满我的脑袋，一看到就头昏。可是看完了《触摸科学》后，我立刻对科学起了兴趣。
就是这样一本书——帮助你激活对科学深厚的兴趣，学中做，做中学，把那些知识和结论牢牢的锁在你的脑袋里，向往也忘不掉。
就是这样一本书——生动、有趣、简单、易行，有趣而又有效益的实验一定会让你爱不释手。
就是这样一本书——不把呆板的结论硬塞给你，而是让你自己动手，自己动脑，亲身经历科学，主动发现科学，渐渐走进令人兴奋的科学殿堂。
学习需要的不就是兴趣么，科学不就是有趣的么。这本《触摸科学》，真是把科学变成了一件有趣的事！
科学并不神秘，就在每个人身边，只是它藏得很好，需要你去用心观察和感受。《触摸科学》，为你定下了浓厚的兴趣和良好的基础，让你“触摸”到了，感受到了。才能慢慢深入，找到感觉，走上科学家的道路！
触摸科学读后感 篇13
暑假里，我读了一本书，书名是《触摸科学》，其中有一篇文章写的是关于太阳的：以前，人们认为太阳毫不起眼，但现在太阳却为人类做出了不计其数的贡献，比如说在几十年前，人们从未想过用太阳来烧水，而在几十年后的今天，用太阳来烧水已经成为了现实。
随着科学技术的飞速发展，人们的生活越来越好。那么在不久的将来，人们将如何利用太阳能呢？也许太阳能汽车，也许太阳能飞机，也许······
现在，有些玩具就是利用太阳能发电的。比如太阳能玩具小汽车，它就是靠着太阳能发电行走的。如果你把太阳能汽车放在阳光下，它会自动运行。
但如果你把它放在一个黑暗的地方，它就会停在那里。
它的妙处还不止于此，现在，太阳能热水器也走进了千家万户。只要是晴天，太阳能热水器就会帮你烧热水。这样，就不用担心在大热天的晚上回家洗不到热水澡了。
在科技飞速发展的今天，在竞争激烈的今天，在国家兴旺发达的今天，我们小学生更应该抓紧时间学习，更应该珍惜学***会，只有这样，才能为祖国贡献出自己的一份力量，创造出美好的明天！
本事读后感(范本5篇)
下面是幼儿教师教育网小编为您带来的有关“本事读后感”的文稿。没有书籍的智慧就像是没有翅膀的鸟儿。在阅读作品之后，我对于作者所描绘的主人公留下了深刻的印象。只有写下读后感，我们才能在日后更好地回味这部作品。希望本文能够对您提供一些参考价值！
本事读后感 篇1
这是一本随笔的合集，读的时候比较担心书中会有过多的商业元素，因为作者目前做了一家服装品牌，这样会让作为一名读者的我感到反感。不过还好，即便是有些许商业，背后有作者强大的阅历和女性自觉的。
从全书结构来看，作者将散文随笔分成了四个部分，形成了对生命感悟的系统体系，起承转合、形散神聚。全书整体上给人以温暖和通透之感，但由于不同的篇幅中传达了很多不同的思绪，对此的感受也比较纷繁，以下分别阐述。
文艺
和书名一样，可能吸引了一些人，也吓走了一些人。全书以文艺开篇，而文艺不过是最表层的东西，至少我们首先需要谈谈文艺到底是什么，而后才是去感受和挖掘文艺背后作为支撑的理念和态度。作者说：“我所理解的文艺，是脚踏实地地走在路上的时候不忘记抬头仰望天空，是能发现微小细节里那些美的瞬间，是不予庸常生活妥协的离地一厘米的飞翔。文艺青年，是时长保有一刻敏感而好奇的心，对看起来无用的东西保持热爱，在物质世界里努力去寻找晋升意义的人。这样的人，哪怕卑微如尘埃也怀抱理想孤独闪光”此般描述，我只得全文摘录了，因为她对文艺的理解让我看到了这个词绝非肤浅绝非空虚，而太多的人借着文艺的名，做着逃离世俗的梦。
蓝色
越来越觉得，随着成长，在我们认识世界的过程中，也在不了解自己，哪怕是一些细微的事情，也是对自己的认识迈进了一大步，比如对于喜欢的颜色，我现在知道了，是蓝色。书的封面、作者的湛蓝色染布坊，都深深吸引了我这个蓝色控。
蓝，是天空，又是海洋；是理想，又是故乡。当蓼蓝这种植物被熬制成靛蓝膏，用来染布制衣，把大自然的颜色穿在身上，有一种本源和回归之感。
自然
自然是本真，是美的起点和归宿。作者很多对于自然、美的感悟来自农村，来自踏踏实实脚踩大地的生活。虽然我出生和成长都在城市，但是和农村也有着千丝万缕的联系，这份对乡间田野的挚爱，我懂。外公外婆这一辈是在农村生活的，童年的回忆中，寒暑假都是在农村老家度过的，和小伙伴们跑到田地里偷摘果子、掰玉米棒、摘荷叶当阳伞、骑车到下一个村探险、烤红薯、各种不请自来的串门、躺在房顶上看星星-那是我第一次看见银河，两旁有牛郎织女星，第一次看见天空中北斗七星的样子。
如今已经多年不回去了，童年的记忆化作心底一个宝盒，也许这也是我对于古镇的执念的源头。作为旅游景点的古镇，相比农村，在淳朴中多了一份粉饰、一层诗意，对于习惯了城市生活的人有了一个休养生息的过渡性的出口。
小桥流水的江南水乡、黑瓦白墙的徽式建筑、曲径通幽的水榭楼台……众古镇中，独爱乌镇。爱它干净整洁的青石板路、爱它通畅柳飘的水运河道、爱它一望无际的田野尽头瑶瑶矗立的塔楼、爱它蒸笼水汽袅袅的桂花糕、爱它夜幕低垂优雅梦幻的茶馆静吧、爱它酝酿黄豆发酵成熟为酱的排排陶土罐、爱它随风飘扬素净质朴的粗麻染布。也许你会说，这并不是农村本来的模样，也难免变得越来越商业化，但是在我看来，这一切是我心中对于乡野美好意象的提炼，并糅合了诗意、人文，以淡然、优雅的姿态呈现，难道还不够令人倾心？
永恒
“没有永远，只有很多个永恒的瞬间。”所以，比如作者践行的是，即便租房，也要花心思整理一番，买束鲜花装点，因为房子是租来的，生活却是自己的，我们谁又能永远拥有房子呢？就算灵魂也只能在身体里暂住几十年。在这个背景下，作者自认是一名悲观主义者，“只有对世界宏观上有悲观态度的人，才会那么地热爱生活，热爱大自然的花花草草，热爱那些小细节，当你知道世间无常，这一切都不是永远的时候，你就会更珍惜它。当你知道你爱的人有一天可能会变成路人甲的时候，你也才会更加珍惜他。这个世界上没有永远，只有很多个永恒的瞬间。包括对花草小事物的热爱，你知道有一天它会消失，这是必然的过程。”而这一切的基点都是爱，因为有爱，才会珍惜当下的每一个瞬间；因为有爱，才会在每个人都有相同的宿命前乐观地生活。
本事读后感 篇2
这是一本漫画书，但又是与众不同的漫画书。一开始看到这本书名的时候，很难想象其中的内容。《有本事来吃我呀》这究竟是讲什么的呢？带着这样的好奇翻开了这本书。
当我看了几篇之后，我就已经笑出了声。原来这是一本动物科普漫画。而且真的如腰封上的说，我是一口气读完的！首先这本漫画的画风里是非常简单有趣的，没有特别复杂的线条，但是非常能凸显每一个动物的特点。并且它的布局风格很不错，是左右两面讲述一个动物的一个故事。说是故事其实也是一个知识点，很多知识点是非常冷门的，但我没有想到的是，作者们用如此调侃和有趣的语言和故事简短的讲述一个动物知识。让我读完之后不仅加深了记忆，也获得了乐趣。
作为科普漫画来说，不要以为是很枯燥无趣的，这样的一本动物科普漫画，不仅适合成年人，也非常适合亲子阅读，或者是学龄儿童。不要觉得成年人看了会无聊，在压力大的时候，读一读真的是非常解压。而对于孩子来说，读小学的孩子应该就能自主阅读，语言文字都是非常简单的，并且也是让孩子了解动物，培养对大自然的兴趣，这是非常不错的！如果是学龄前的孩子，我觉得家长可以和孩子进行亲子阅读，共同找到乐趣！
全书一共有上百个知识点，每一个都短小精悍，却又非常有记忆点，比普通的科普故事有趣了许多。并且这本书也通过一些比较专业的人士核定审校，更加增加了每一个故事的科普性，也是非常不错的！
在读这本书的时候，我全程是边读边笑，欢乐的不得了！并且一口气用了很短的时间读完。我觉得这本书完全可以反复多次的阅读，每次都可以感受到乐趣，也能缓解压力！随书还附赠了一张可爱的贴纸，拿到手之后，孩子就迫不及待的拿出来了贴了，我也挺喜欢的！
其实作为一个不怎么喜欢看漫画的人来说，这本书还是给了我很大的惊喜，其中的动物故事和科普美容，让我也觉得受益匪浅。也不要觉得自己知识渊博，在这本漫画里我们能了解到很多从前从未知道的小知识，也给我们的生活添加了很多的乐趣。也推荐给所有朋友，不论是大朋友还是小朋友，来读一读这本漫画，找到一些小快乐！
本事读后感 篇3
细节是帮你快速了解一个人的钥匙。
老话说，路遥知马力，日久见人心。我们都习惯了那种拿时间换知交的传统观念，现实生活中也大多是这么践行的，先是认识一个人，然后慢慢去品。这种了解他人的方式是稳妥的，然而吃过亏的人会知道，它的缺陷也同样明显：人生苦短，时间宝贵，等你用小半辈子的时间看清了你的伴侣原来真的是责任意识淡泊，爱自己胜过爱家庭好几倍，看清了，你的人生也翻过好几页了。
现代社会，时间太贵。
尽管早已对那些宣传做得花里胡哨的鸡汤和成功学书籍免疫了，但是不得不说，在我的内心深处其实是渴望一种类似于宝典和秘籍的东西，来教我练就一双快速识别人渣的火眼金睛，让我在一段关系开始之前就能够看穿对方是否符合我的期待，我投入真心是否值得。
机会来了。一次偶然，看到了这本《看人的本事》。坦白讲，“读心术”这类的噱头我是不信的，就好像是那些江湖神棍用来唬人的说辞。但剥开这层博人眼球的包装，里面也确实有不少“干货”值得借鉴。
与其说是“读心术”，不如说是经验丰富、人情练达的高情商大师，在实践的基础上总结出来的一套“看人秘籍”。这本书的作者卢文建，用亲切生动的语言告诉你，想快速了解一个人其实是可能的，而且这里没有任何玄乎的东西，全部的秘密都在细节里。
这里也体现了这本书的一个优点，那就是贴近生活，可验证性和可操作性强。
能帮我们快速了解一个的线索有哪些呢？卢老师用简洁清晰的语言告诉我们，有三个大大方面，分别是：情绪与情感；表情；私人空间中的“痕迹”。
这三点都是我们在与人接触时用五官可以体察到的，并不需要我们额外配备什么辅助性工具，而之所以我们之前没有掌握这项看人的技能，其实是因为我们缺少问题意识和刻意的练习的缘故。
情绪情感、表情，可以泄露一个人内心的真实想法，要掌握通过他们来读懂人心的方法，可以说是“会者不难，难者不会”，这本书中给出了一些很实用的建议，在此不再赘述。在这里，我重点想要记录和分享的是第三方面：私人空间中的“痕迹”。也就是那些可以被我们观察到的细节。在这一点中，作者又把这些“痕迹”分为三小点，分别是：私人印记、穿衣搭配以及语言和肢体语言。其中列举的一些场景非常具有生活情景感，阅读过程中常常会让我有种后知后觉的顿悟感以及豁然开朗的惊喜。
比如说，一个住在装修简单的房子中的人，他的内心世界不一定就是乏味的，如果其中不多的东西恰恰是一些独具匠心的精品，也许这个人正是一个内心富足而为人低调的人。
再比如，口误的出现其实与说话人内心当中的压抑有很大的关系。如果一个人在回答问题的时候，突然停顿了一下并且很快改变了说话内容，这是一个“错误的开始”，因此说谎者很容易就产生口误，所以，“口误”有时正是说谎的信号。
诸如此类，不胜枚举。这些具体而详实的情景描述，不仅对我们了解别人时提供指导，换种角度看，也对我们有警示意义。
比如，你的鞋子是始终保持干净整洁的吗？如果不是，也许有心人已经把你划归到“粗心大意、不够可靠”的阵营中去了。如果你不想背这样看，那你该改一改了。
本事读后感 篇4
读完《忠诚胜于本事》这本书后，想了很多。一个人在当今复杂多变的环境中会受到来自各个方面的影响、诱惑甚至左右，如何善待工作、如何忠诚于组织是每个人都必须应对的问题。对组织、忠诚、工作这些关键词的认识和处理是否得当，将长期影响一个人的职业发展和生活。
一个人的职业生涯实际上就是一出不断变幻的人生大戏，戏中的剧情故事、导演、编剧、主角、配角、后台、观众就是我们工作中的组织、事业、上级、同事、平台、价值认可等等。我们每个人都是从群众演员、从配角开始工作的。我们在导演、编剧的指导下，在后台的配合下，逐步地融入到故事、剧情中，慢慢地从配角变为主角，从小舞台演到大舞台，得到观众的认可，实现人生的价值。人们会发现那些追逐名利的人，在乎主角配角、在乎舞台大小、在乎眼前得失的人，他们不能够吃透剧情、融入到组织中，他们不能够与其他主角很好地配合，由于功利性在影响他们的行为，没有正确的事业观，表此刻工作上就是不负职责，得过且过，敷衍了事，不求进取，怨天尤人，斤斤计较。这种人少有对组织的忠诚、对同事的尊重、对工作的敬业，谈不上事业有成，演不好人生的大戏。
忠诚敬业是一个人最重要的、最基本的精神和行为准则，一个人除了要具有良好的专业素质、业务本事以外，更需要忠诚、敬业、勤奋、自信的个人品质。如果一个人忠诚于社会、忠诚于所在组织，把工作当作职业、事业来进行规划，对待工作必然是表里如一，一丝不苟，有始有终，才能在组织供给的舞台上充分施展自我的才华和本事，使自我变成组织的一个分子。当我们具备对事业事高度的职责感和对组织高度的忠诚度之后，就会使自我成为一个值得尊敬的人，成为一个能够信赖的人，成为一个能够被委以重任的人，成为一个能够到达事业顶峰的人。当组织信任你，同事信任你，部属信任你，客户都很信任你的时候，你就真正具有了诚信的口碑，那么就值得被委以重任。忠诚与敬业，其实就是主人翁精神，某种程度上，也是一种创业精神。惟有主人翁精神、创业精神、敬业精神，才能够使自我人生舞台不断地扩展，让自我的潜能不断地被发掘，自我的人生价值也将随着组织的增殖而增殖，施展的舞台也会逐步变大，才有可能到达事业的顶点，最大的受益人不就是我们自我吗？
如果我们能够忠诚敬业，就会充满自信，泰然应对困难和挫折，圆满完成组织赋予的使命，成为一个对组织、社会有用的人；我们就会从小事做起，一步一个脚印，在工作中学习，不断总结经验教训，不断成长提高；我们就不会去计较眼前的.报酬和得失，不受周围环境的干扰和利诱，按照既定的目标，始终如一地做好工作，实现自我的人生职业目标。
当我们总是埋怨自我是群众演员，总是在小舞台上表演的时候，我们所要做的就是忠诚和相信于组织、敬重所做的每一项工作，不断的学习，提高自我业务本事，踏踏实实地工作，发挥自我最大的潜力和能动性，让组织看到自我的本事和成绩，肯定自我的工作。只要优秀，突出，不管自我此刻是群众演员还是配角，组织总是会发现自我的才干。一个负职责的、有凝聚力的组织会善待那些忠诚、敬业、工作出色、成绩卓著的员工的。我们每个人都渴望事业的发展和成功，都想在人生大舞台上施展自我的才华，那我们就应当从此刻起努力地提高自我，塑造忠诚、敬业、自信的自我形象，谱写进取、健康、成功、多彩的人生。
本事读后感 篇5
生活中，对一个人最大的侮辱应该莫过于：这人没啥本事，是个窝囊废。
因为这个世界掌握在有本事的人手中，没本事的通常被轻视甚至无视，哪儿凉快哪儿待着去。什么是本事？
普遍的认知中：会赚钱、会当官、能说会道、博学多识、有技术、人缘好、甚至会打架、能喝酒…这些大多时候被认为是本事。
面对这个问题，冯仑在他的新书中用两个字就给出了自己的观点：扛住。而这本新书的名字就叫《扛住就是本事》。
冯仑有自己的特殊角度认知，他说出什么样的惊世骇俗之语可能都会被认为是正常，因为他作为段子手似乎比做为企业家还有名，毕竟连马云这种超级别的“脱口秀”都不禁称赞。
这本书从谈判、成长、挣钱、创业、决策、当领导者等45个主题一一提供了解决问题的观测点及方法，相当于是给出了45个实战方法论锦囊合集。
这本书不像很多此类书那样有太多的说教，它更像是朋友间的促膝聊天，谈的都是对遇到之事的体会和自己的心得、想法和做法。
书中45个方法论，论论都精彩、都堪称经典，完全可以直接消化吸收，从而换化成为自己的武功，可以让自己功力大增。
大地读后感(范本5篇)
根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。如果我们的写作词汇不丰富，写作就会很容易“卡壳”。那些优秀的作文是怎么样写的呢？为此，小编特意呈上“大地读后感(范本5篇)”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
大地读后感 篇1
《银色大地的传说》是一本扣人心弦的经典小说。它描述了一个神秘的世界，充满了异彩纷呈的传说，引人入胜。读完这本小说，我感受到了作者的创作热情和才华，同时也深刻领悟到了人类传承文化与历史的重要性。
在小说中，作者构建了一个神秘的世界观。这个世界对于我来说是全新的，充满了奇幻和挑战。小说里的世界可以让读者想象力得到极度的发挥。作者通过自己的独到见解和创意，创造了一个独特的奇幻世界，其中的种种元素不仅让读者觉得神秘莫测，还深深地吸引了我。例如，作者描写了那个世界中的魔法、妖怪、精灵以及各种传说，这些不仅仅是幻想，而是真实存在的。通过这一方式，作者将想象与现实结合在了一起。而我，就在这个幻想的世界里畅游了很久，享受到了无穷的乐趣。
除了阅读此书会让人们有一个更加充满奇思妙想的世界感外，更令人印象深刻的是小说中涉及到的传说。小说中的每一个人物都有一段动人心魄的传说，这深深地吸引了我。例如，传说中的勇士曾经拯救了世界，而邪恶的魔王则被指称其能力既强大又险恶。这些传说令我感到神秘、惊奇和敬畏。在每段传说中，作者以生动细致的描绘，引领读者走进了那段充满历史的时光。这种彰显人性的故事无论在何时何地都有着共通性。
同时，小说中的每个角色也都有着深刻的内涵和思考。比如，勇士的毅力、和气生财、坚韧不拔等等，可以使读者更深刻地了解和感受它们所代表的内涵。读完小说后，我深深地感到，它们不仅仅是小说中人物的性格，它更代表着一些人性的核心价值观，如信念、责任和奉献。
总之，《银色大地的传说》是一本令人难以忘怀的小说。它所描绘的神秘世界、引人入胜的传说和深刻的思考，都会深深地印在读者的心灵中。同时也提醒我们，人类的文化、历史传承、以及人性的核心价值观都是不可或缺的，而这本小说却给人们启迪了更加思考和珍惜这些东西的意义。
大地读后感 篇2
“大地”－－面对这再熟悉不过的两个字，竟有了片刻恍然，为什么读它时，却会带给我们灵魂上的颤栗，仿佛如此熟悉，却又仿佛从未相识？英年早逝的作家苇岸的散文作品《大地上的事情》带给我如此难以磨灭的印象，这个我们终日相伴的大地，我们对它的了解有多熟悉又有多陌生？一个人的灵魂要多么地甘于平静下来，才能够无时不与同样宁静的大地对话，谛听到它在四季里灵魂的歌唱？
苇岸在自述中说，在中国文学里，人们可以看到一切：聪明、智慧、美景、意境、技艺、个人恩怨、明哲保身等等，唯独不见一个作家应有的与万物荣辱与共的灵魂。我想，这便是苇岸情愿与大地对话来表达自我的原因吧，他看到了文学最终的归宿与使命。
梭罗无微不至地描述自己两年零两个月在瓦尔登湖畔的独居生活，留给世人最美好的作品《瓦尔登湖》，正是这部作品及众多的国外优秀文学作品曾带给苇岸深深的触动，确立了他的个人信仰与写作风格，使他与大地上的事情无限接近。自然带给人类的启示，是世界的是永恒的。
不同大小的蚂蚁营巢有着不同的趣味，从麻雀的喊叫与跳跃间看出鸟儿的单纯，田野上空徒劳盘旋的鹞子还有几人能够得见身影，壮观的麦田、地表的积雪、日出日落、月光星空，这些事物如此平常，但细细想想，竟离我们越来越远。生活的粗糙钝化了我们对于大自然的热爱，即便身在其中也如盲人。而敏感的苇岸不肯让这一切平常化为虚无，他倾尽全力去收集大地的故事，于平常中寻觅到意味深长。
久久地停留在蚁穴前，为鸟儿的叫喊所欣喜，这似乎是一个孩子才愿意去做的事情，或者说成人在某些方面成熟了，某些方面却羞涩了，一个发呆或者蹲下的成年人总难免是难堪的。况且现代人过于忙碌与现实，没有时间去关注这些免费并产生不出更多资本的事物，当一个时代都在迷茫时，还有多少人能够慢下来，告诉自己，让灵魂跟上脚步？苇岸是独特的一个，他以一颗赤子之心将时间交给大地上所有的事情，有如顽强的草根，紧紧地匍匐于大地，他感受每一天细微的差别，他倾听每一种大自然的孩子发出的呼唤。我想，苇岸是大地的孩子，所以他怀有热爱。
不要说这一切毫无意义，就如同梭罗在湖畔留给世人的沉思，人需要更多的物质追逐吗？人难道不应该更深入地询问自己，究竟什么才是生命中最重要的事情？贪婪、欲望彻底摧毁了人与自然最紧密的联系，打造出一个即使是夜晚也不得清静的世界。苇岸不喜欢中国文学作品的导向，他借用海子的话说：我恨东方诗人的文人气质，他们把一切都变成趣味。中国文学过于钻营人与人间的关系，唯独没有紧紧守护自己灵魂中最纯净的角落。苇岸情愿独守着自己的大地，写四季安静的变化，这造就了不一样的苇岸，我相信，苇岸代表了相当一部分的文学作者，甘于寂寞贴近灵魂，他的作品值得我们深思。就像1956年诺贝尔文学奖作品《小毛驴》之经久不衰，它传递了一种崇高心灵的情怀塑了纯洁艺术的典范，在战火纷飞的年代，西班牙作家希梅内斯的安静，让整个文学界感受到对于生命的最高敬意。而我们的文学，不也应该有这样的高瞻远瞩吗？
他是苇岸，大地上的苇岸，汉语世界里最后一位孤独的放蜂人。5月19日19时，因肝癌医治无效辞世。终年三十九岁。他的灵魂最终栖息于这无边的大地。
大地读后感 篇3
李传生自从得到《大地的苍茫》，就被书中那深沉的土地情怀所打动，还有他那坦诚裸露内心世界的纯真所感染。
随着他的写作，渐渐走进他的心里，随着他的描写，我的眼睛也流露出那些艰难的岁月。他的所有经历，就是我童年的翻版。
在贫穷荒诞的年代，人性被扭曲，亲情被割断。衣食住行，生存已成为人们必须面对的现实。
我一直想把那些经历写出来，只是没有这个能力，今天看到《大地的苍茫》，心灵一下子就产生了共鸣。
对大地的眷恋，还表现在书中的那些耳熟能详的农村谚语、俚语，我看到这些谚语、俚语，显得格外的亲切。
因为我有时会不自觉地在心里默默地唠叨，有时会忍不住大声说出来。这是因为这些谚语和俚语深深印在我的脑海里。
看到这些看似粗俗的描述，我内心的兴奋难以抑制。因为我就是在这样的环境中度过了自己的童年和少年。
那些曾经的事物，历历在目，总也挥之不去。还有就是这些曾经的过往，承载了无数的苦难和苦闷。
书中，对土地、农村、农民的理解、分析、同情和无奈，揭示了作者骨子里流淌着农民后代的悲悯和同情。
他身处省城，而心一天也没有离开过那曾经生息过的土地。时时刻刻都在追忆故乡的苦与乐，更是对于那贫穷而又苦不堪言的经历难以忘怀。
苦难和贫穷的经历使他更加珍惜现在。虽然他已经取得了一定的社会地位，但他从未离开过。依然固守自己心灵的底线。
没有苦难，就没有文学。反过来，刻在他骨头上的东西成为他创作的取之不尽的源泉。可以好不夸张的说，没有童年的苦难，就没有今天的《大地的苍茫》。
没有对大地的眷恋，就不会写出”面包不是来自超市，而是来自土地”这样深刻的警语。童年的不幸和苦难是人生的财富。
没有农村的经历和童年的艰辛，很难理解他话语背后的苦涩，更谈不上引起共鸣。
读《大地的苍茫》，有一种相见恨晚的感觉，我深深的被他的文字所吸引。我能读懂这些话背后的故事，因为我也走了同样的路，能读懂他的想法。
谢网络珍图，谨致敬意！
作者简介
李传生，山东淄博市周村人。写诗、跑步、旅游是我人生的三大主题。我用诗记录我的生活，用脚测量世界，用心感受美。三十年的艰苦奋斗，长跑，足迹遍布全国，心与步永远在路上。
一本实用的教科书
————读《第56号教室的奇迹》有感
他曾认为中美两国的教育差异巨大，我们的教育思想或理念落后于其他国家。可是，在我读完一本由美国小学教师写的书《第56号教室的奇迹》，我的思想有了一百八十度的转变。书中的一件件教育教学中的实例使我深深感受到，无论中外，教育的规律是一样的，或者在一些价值观念和组织形式等方面，中美教育存在着显著的不同，但有一点却永远是一样的--------专注于教育工作，以智慧和爱心去培养孩子，就一定能创造奇迹。
雷夫教授的大部分学生来自非英语系移民家庭。从书的封面上，我们可以清楚地看到，他身边有黄孩子，有黑孩子，也有白孩子。这些孩子的家庭中，高达90%属于贫困家庭，但**里的每个孩子都有灿烂的笑容。雷夫老师给了他们一个温暖的家——56教室。
在这样温暖的家里，”和这位老师一年的相处，改变了这些孩子的一生”（《纽约时报》）。雷夫老师究竟使用了什么样的神奇的方法影响了这些来自社会底层家庭孩子的命运呢？其实雷夫老师所采用的方法，大部分在我们的工作中都可以加以借鉴，甚至许多的做法我们也想到过，只是我们没有雷夫老师的那种对职业的专注、激情和执着。
56教室所有的学生都擅长解决问题。最初雷夫为学生们的优秀的成绩得意洋洋，但经过很长一段时间他才明白，”专注于赢得比赛让我未能把具有真实、永恒价值的课程教给孩子们。”教解题的目的是为了开发思考和分析过程，增进解决题目和日常生活问题的能力。
比之于雷夫，我们孜孜以求的学生解题能力是为了什么呢？不言而喻，为了分数。但我们付出的精力往往不亚于rafe，学生们还是没有从问题海中获得那种解决问题的能力，很多孩子甚至开始厌学。
理解了问题解决的目的，拉尔夫开始了他独特的教学：他把如何解决问题分为四个步骤，每一步都要做。他把这些写在纸上要求学生熟读并记住。
为了培养学生解决问题的能力，他收集了许多与生活密切相关的问题，供学生在一个月内联系，每一个策略在一周内联系。结果出人意料。学生不仅学习如何解决数学问题，还学习如何解决生活中的问题。一天晚上，一个当地的帮派闯入学校，捣毁了精心设计的56教室。
身在外地的雷夫获悉，心痛不已。但当他和其他地方的学生一起旅行回来时，56教室被一个名叫凯莉的10岁女孩奇迹般地恢复了，她在一个班上使用了老师教的解决问题的方法。在教学中他十分注重思考过程的重要性，从不会对学生说”动动大脑啊”“自己再看一遍”这样的话，也从不会对解不开题目的学生失去耐性。
正是用这样看似平常的方法，雷夫他造了他教育的奇迹。
在教育工作中，我们往往过于功利，只追求结果，而忽视过程。我们常常为学生的成绩担忧，却很少为孩子们的未来担忧。听听雷夫是怎样对他的孩子们说的：
”一生中最重要的问题，永远不会出现在标准化测验上。”重要的不是分数，第56号教室所重视的议题是”品格、诚信、道德与胸襟”.”我们为什么会如此漠视这些人生重要课题？
或许是因为稍稍提高分数很容易，教导诚信和道德的难度却很高。然而，我们如果想培育非凡的学生，就必须正视这些议题。”雷夫所想的，或者在我们繁忙的工作中也偶然想到过，只是我们囿于沉重的压力而向现实屈服，或者，我们缺少为了孩子们的一生而执着于自己教育理想的勇气……
”我们不能只是说出答案让他们自己打分，这样会错失强化学生能力的良机——订正答案就是一个好机会”“以口述方式批改模拟考分数，等于是带着预演考场上的独立思考过程，从而有效模拟考场情况”“老师可以严格，但不公平的老师会被学生看不起”“绝对不要忘了：孩子们一直看着你，他们以你为榜样。你要他们做到的事情，自己要先做到”……《第56号教室的奇迹》里充满着雷夫教育的智慧火花，如同夜空满天的星斗一样璀璨，它不仅是一本能够帮助我们提高教学艺术的教科书，更是一本能够帮助我们提高师魂的教科书。
56教室只是洛杉矶市中心一间漏水的小教室。为什么它会创造一个触动美国的教育奇迹？是什么使雷夫先生如此热情地为孩子们做贡献而不感到疲倦？难道仅仅能够解释为对孩子对教育的热爱？
虽然教育规律有相通的一面，可是为什么有太多的中国教师也对孩子充满了爱却在现实的工作中身心疲惫？和我们每个老师只教育一门功课相比较，雷夫老师几乎包揽了56号教室里的孩子们所有的功课，为什么不觉得累，还教得如此出色？这是值得我们深思的问题。
”当同龄的孩子还在看学校派发的基础读本时，第56号教室的学生们已经开始品味经典名著了；他们通过旅游来学***，通过亲自动手实践去接触自然科学……”是的，雷夫的学生是幸福的，因为雷夫不要他们像其他孩子那样按部就班地机械地去学习。雷夫也是幸福的，因为他可以自由地安排教学的内容、形式和时间，可以自由地追寻自己的教育理想——这可能是我们每一个中国教师心中遥远的梦！
《**是靠不住的》读后感
林达先生的《**是靠不住的》一书开篇就以“**是什么？”的问题来引入主题，经过对水门事件的始末进行详细地描述，从而回答了在美国，**的准确定义应该是三大权力中行政权力的分支，其中一个很关键的地方是“government”和“administration”的区别，这是我以前都忽视的问题。书中说到，“government”主要含义是**、政体，也有行政管理和管理机构的意思；而我们在新闻中总听到的克林顿**或奥巴马**中的“**”在英文里是“administration”，它主要含义是管理、行政机构。
由此看来，**就只是美国联邦**“大行政办公室”的主任，一个大管家而已。这观点颠覆了我的传统观念，原以为一个超级大国的**应是呼风唤雨的人物，但在美国的现有制度下，**却是受到来自宪法、国会、新闻**、人民等各方面的限制，因为真正的主人是美国人民，所以**相当于一个给美国人民打工的超高级白领。又由于**是一个打工仔，所以代表美国人民的国会大可不必给**面子，该骂就骂，该赞就赞，一切按规章制度办事。
而国会对公职人员，即****的监督是无穷无尽的。文中提到的尼克松**因为“水门事件”下了台就是一个鲜明的例子。对许多中国人来说，劳苦功高的尼克松**，为了这么一件区区小事就丢了**宝座，感到很惊讶。
可问题关键在于，在美国三权分立的宪法架构下，**也是个平常的公民，也要受到法律的约束，在某个时刻，他甚至比平常人更因为一点点小错误而受到法律的制裁。
最高法院对尼克松**进行裁决后，尼克松发表了声明：“我尊重和接受最高法院的裁决”。他知道他将永远失去权力以及权力所带来的一切，甚至面对一个是他感到十分屈辱的下场，要知道**同时也是美国的三军统帅，如果他发动军队坚决拒绝接受最高法院的裁决，那九名手无缚鸡之力的**官是奈何不了**的。
但是，尼克松还是选择了一条痛苦的道路，而没有再次错误地使用人民交到他手中的权力去做最后的抵抗。历史上有太多同样位高权重的政治领袖在类似情况下都本能的选择了抵抗到底，职位越高、权力越大的人越是放不下，越是无法接受自己瞬间从天堂掉入地狱的事实。可只有在如此民主和自由的美国，**才会在大众面前承认自己的过错并承担自己的职责，不论他当时是出于无奈还是真正有所醒悟，作为一个美利坚合众国的**，他还是在人民面前低下了他骄傲的头。
美国的政治体制中不只**被如此严格的要求，他们的整个机构都是如此。每一个国会议员都是人民选出来的，他们身上肩负的是人民的愿望和意志，所以无论议员代表的是哪个党派，他们都不会表现出那种不分青红皂白的“党性”，他们在国会中所表现出来的立场应该是人民的立场，而不是仅仅只有党派而已。议员们本身时刻清楚自己的使命，牢记自己是人民的公仆，是人民的发言人，是要反映人民的心声。
对比之下，中国的某些**们似乎总是忘记了“人民的公仆”这一称谓的实质，在官位上越久就越容易迷失初衷，越容易让各种**削弱了他们的判断力，有时甚至凌驾于人民之上。中国同样有着庞大的**监督机构，如人大、政协、中纪委，检察院等，但这些机构设置的监督力度都不大，拿人民代表大会来说，它本是各级机构的最高权力机关，也应该具有最强有力的监督权，各级**由它产生，并对它负责，****的问题应该是由它第一时间发现并交由相关部门查处，这是人大的权利，也应该是它的义务，但是一直以来我国人大的监督作用并没有很好的体现，没有发挥出它的真正效用，这是个值得思考的问题！
书中有提到：“在美国这样的制度下，一个案件一旦进入了司法程序，它就如同卫星进入了运行轨道。它会自动地按预想的顺序往前走。
要一反常态地中止运行，或者拖着它偏离轨道，都不是一件容易的事。”这很好地说明了美国司法的独立性，只有不受控制的司法程序才是真正民主、公正的司法，才能站在理性的高度做出正确的决策，才能把司法独立落到实处，否则就只是一纸空谈。“水门事件”中正是由于两任独立检察官穷追不舍地调查，不懈努力地发觉真相，即使查到了**头上也毫不畏惧，这样才会有最后的水落石出。
司法工作者应保持对自己职位的崇高敬意，时时不忘自己心中那个公平秤，同时也要不畏强权，勇敢追击，有这样的人才的司法机构才是“活着的”，不会被一些人为的潜规则所击倒。
《**是靠不住的》向我们展现了一个民主自由的美国，它的确是一个法治比较完善的社会。这个不但取决于他们从小就进行的守法观念以及守护自己合法权利的观念，还取决于一个制度的完善，两者相辅相成。能让一届**班子全心全意的为人民鞠躬尽瘁，发出人民的心声，创造人民的需求，美国在这方面确实对于我们有所启迪，对比目前的中国确实仍有很多地方还未完善，有待提高，我想相信中国的未来也会走得越来越好。
大地读后感 篇4
《大地的语言》这本书，它的名字给人一种亲切感，似乎有些熟悉，许多读者想起《山海经》、《童话大王安徒生》等经典，在经过一段时间的阅读后，感觉到了一种从未有过的新颖感。这本书没有铺陈华美的词汇，却让人倍感生动，仿佛听到了大地的心跳声。
《大地的语言》这本书，它是一本有温度的书。它不仅有许多生动有趣的故事，更是展现了大地的韵律和情怀。作者描写的大地每天日出前的样子，如云彩般绚烂，让人不禁想到中国古诗词中的“晓看红湿处，花重锦官城”。同时，他也描绘了大地在日落时的样子，每一缕红色的阳光倾泻到山川河流之间，让人感到生命的热情和力量。
《大地的语言》这本书，它关注的不仅仅是大自然的美丽，更关注着人类找回自己内心的平静和与自然和谐的相处方式。其中，作者描写的孤独王子与小狐狸之间的故事深深地触动了我。孤独王子与小狐狸之间的交流让人感到温馨，原因在于作者没有把小狐狸看作是动物，而是把它当作是一种有感情、有思想的生命体，这种对自然的敬畏让我深深地被感动。
《大地的语言》这本书，它传达了一种认识和接纳自然的态度。它告诉我们，人类不应该对大自然进行剥削和破坏，而应该以和谐的方式与自然相处。在现代社会中，我们已经忘记了与自然相处的方式，我们只关心自己的利益和欲望，忽略了环境和生态的需要。《大地的语言》这本书，提醒我们重新审视人类与自然的关系，重新认识自然的重要性。
总之，《大地的语言》这本书，它不光是一部描写自然之美的著作，更是一部传递和平与爱的文化经典。读完这本书，我们感受到的不仅仅是自然的美，更是对自己和社会的反思，以及对美好未来的期盼。我相信，我们只有重新认识并尊重自然，才能达到人类与自然和谐相处的境界。
大地读后感 篇5
今天的语文晚自习，我们看了《唐山大地震》这部电影，感触甚多。一部小小的电影却在每一个细节蕴藏着许多人生哲理，当然还有爱。
看着电影中房屋倒塌的那一刻，突然觉得人和自然相比，实在是很渺小。虽然人们会利用自然，会预知天气，但面对这样的天灾却束手无策。这是不可避免的，也不是人类能控制，能预知的的灾难。就算以后能够预知，但能阻止或逃避吗？因此，在抗震，救援的同时，也得学会尊重自然。
地震后那个选择的画面，相信许多人都记得。母亲在绝望之中选择救儿子，这对女儿无疑是巨大的打击，但在当时的社会这也是正常的。并且幸运的是，她的选择是对的，儿子和女儿都活了下来。我们不难发现，人生中有许多选择题等着我们选择，选错一两题没有关系，但错得多了，可能会后悔一生。
不论是地震中的母亲，还是那对领养孩子的夫妻都有一个共同点：爱孩子。地震中的母亲很坚强，相信自己可以照顾好受伤的儿子。当儿子放弃考试，放弃戴假肢时，母亲都给了他正确的方向。那对夫妻也通过对养女的关心与理解和女儿一起选择了一条正确的道路。
当儿子长大后要独自一人去外闯荡，母亲尽管满眼的不舍，但为了儿子的前途还是坚决地关上门，面对别人甚至是儿子要她找个老伴的建议，为了死去的丈夫，她都一一推辞，准确来说应该是拒绝。当儿子有钱有车有房时，儿子要为她买新房子，她不同意，也是为了丈夫和女儿，怕他们的魂找不到家。这迷信的话在此却让人十分感动。忠心，爱子之心在此处都得到很好的展现。
而那对夫妻对养女的爱也不亚于那位母亲。他们理解养女，尤其尊重女儿的意见，这也让养女能很快对他们像亲生父母一样。虽知道自己很爱养女，但仍能支持养女去唐山寻找亲人，这一点是很可贵的。
当电影接近尾声是的那次地震，女儿主动投身到抢救中。一位母亲为了他人的生命竟同意截掉亲生骨肉的一条腿，而往往在灾难过后才发现，人原来是如此脆弱。在截掉亲生骨肉的腿后，原本坚强的母亲在那一刻崩溃。这时，女儿才知道当年母亲也是一样一爱她。
电影到后面，在女儿回家后，尽管还有那么一点隔阂，但在白发苍苍的老母亲跪下的瞬间，即便是心如铁般冰冷坚硬，也会被母爱融化得只剩下温暖。故事到最后是一个完美的结局，毕竟在风雨过后，一定会有彩虹。
家春秋读后感(范本6篇)
写进作文里的，都是我们想表达的，写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。多留心观察生活能为写作文积累素材。那么到底怎样才能写好一篇作文呢？或许你正在查找类似"家春秋读后感(范本6篇)"这样的内容，我们后续还将不断提供这方面的内容。
家春秋读后感【篇1】
激流以前辉煌的高公馆也落得分家的下场。
“家”在“家”中，我最同情的是觉新，最气但是的也是觉新。但我对觉新还有一丝敬仰:毕竟，他是这个中国社会新旧交替和转型时期有重要历史好处的人物。他有自由恋爱青梅竹马的梅，又有旧社会强加给他的关心体贴他的瑞珏，他如何作选取?他处于“长房孙”的位置，被别人称为“承重老爷”，在这种身份下，他怎样反抗?他的家庭里头卫道的人太多了。为了孝道，他抛弃了化学，抛弃了梅，抛弃了珏。觉新的牺牲是巨大的。但是，这样的牺牲究竟给谁带来幸福了呢?即使生活带来再重的负担，再大的伤害，人还是象蜗牛一样背着沉重的壳行走。
对于觉民，我倒没有太大印象，倒是他勇于与高老太爷抗婚，我对他还是比较看好的。
至于琴，在“家”她还是一个觉醒者。她的理智常被感情征服。她犹豫不决，连剪个辫子的决心都没有。她对自我的行为也说不清楚。所以对她也没什么看法。
在“家”中，我最瞧不起的就是觉慧:他虽很激进，但终究幼稚，为了爱人不择手段，甚至不顾鸣凤的感受。因为觉慧，鸣凤多次被周氏训斥。而他口口声声要救鸣凤，最后还是他将鸣凤逼死了!要不是他在拼文章不理她，她投湖的可能性不是很小了么?鸣凤死后也没见他悲伤多久。觉慧给了鸣凤什么?帮忙，同情，怜悯，他什么都没有给，他甚至不听她的哀诉就把她遣走了。而他在有进步思想的年轻人的献身热诚和小资产阶级的自尊心的鼓动下竟放下了鸣凤。最终促使他出走的是瑞珏的死，和老太爷的态度。只是他反抗的精神我认为很“开天辟地”。
相比之下，
“春”由于阅读的深入，我对很多人的态度改观了。
觉新已不在是我同情的对象，我对觉新充满了愤恨:惠死了，枚娶亲了。要是他和周氏，老太太极力反对，惠和枚也不必须不会幸福。然而，海臣和小儿子的死对他的打击也不小。只期望他能快点觉醒。
我对觉民的进一步认识使我看到了他的魅力。他和琴安慰淑英和淑贞，帮忙淑英逃离高家，并不怕王氏和觉群的威胁，与陈姨太据理力争，使她们在自我那里得不到一点好处。他很大胆，与觉慧不一样的是，他留在家里也能镇定自若。他并不象一些人说的，他的一切都由别人安排好了，他和琴的婚事;帮忙淑英出走都是他设计的，因此，我并不一样意一些人说的觉民是剩余的人物。
琴在“春”成长得太快了，迅速担当起为高家女子排忧解难的重担。淑英和淑贞似乎已经离不开她了。她不再优柔寡断，对于亲人热情地神出援助之手;和觉民一齐为刊物出谋划策;出演
淑英一开始就是懦弱的形象，然而梅和惠的死震动了她，梅，惠这些她所爱的人一一离去，如果她不逃走，她们便是她的“榜样”。加上淑华的劝说，她最后和剑云一同去找觉慧了。正如一些人所言，淑英的出逃鼓舞了女孩子。而剑云，在他的一颗星飘走之后，及时挽救了淑英。剑云柔弱，怯懦，不反抗，不抱怨，不挣扎，没计划，没志愿。但当他仰慕的女子需要他时，他会不顾自我去帮忙她。也因为如此，在送完淑后，剑云带笑地死去了。
家春秋读后感【篇2】
这本书几乎没有优美的语言，没有华丽的字眼，但书中每个人物的不同命运却让人牵肠挂肚，如磁铁般吸引我读下去。这本书是巴金老人的成名作，被称为《激流三部曲》，它就是《家》、《春》、《秋》。这部小说就是一个现代版的《红楼梦》，述说了一个封建大家庭四分五裂，最终走向衰败的故事。
在这本书中，我最喜欢的人物是淑华、琴和觉民、觉慧两兄弟。淑华是一个性格直率的女孩儿，在那种恶劣的环境下，什么都不怕，说话直来直去，做事坚决果断，敢作敢当。总是以乐观的态度面对每一天，所以从她脸上总能看到阳光灿烂的微笑。琴仿佛就是一个美丽动人，无所不能的仙子，她总是给别人动力和勇气，给别人信心和希望，给别人关怀和安慰，给别人春天般正能量。觉慧和淑英的离家出走都离不开她的帮助和支持。二哥觉民、三弟觉慧不为封建旧势力所屈服，为了爱情和自由同这个封建大家庭顽强地斗争着，最终找到了自己的幸福和光明。
有一个人，他让人可怜又可悲，那就是大哥觉新。他爱这个家，爱他的兄弟姊妹，事事为别人着想。却逆来顺受，默默承受命运的安排，甚至成为封建旧势力的帮凶，最终他所爱的人都因为他的懦弱无能而死去。真是让人哀其不幸，怒其不争!
我最讨厌的人就是书中最顽固、最愚昧，代表旧势力的周伯涛。作为一个父亲，不顾年轻人的死活，竟然亲手葬送亲生儿女的幸福，从而把他们推进了死亡的坟墓，至死也不反悔。
从死去的梅、瑞珏、蕙、淑贞以及侍女鸣凤身上，让我更清楚地看到：正是由于旧封建礼教对妇女的残酷迫害，使她们失去一个个鲜活的生命。那时候，女孩子不能进学堂读书，不能逛大街进戏院，甚至不能剪短发，根本不把女人当人看。想想过去，比比现在。我们还有什么不知足呢?
读《家》、《春》、《秋》让我们看到旧封建制度下不同性格的人物他们各自不同的命运。不屈服于命运，敢于同命运抗争的人终于迎来了温暖的春天，而那些懦弱畏缩的人却被旧势力吞没。不由让人感到：性格决定命运!
家春秋读后感【篇3】
巴金写作《家春秋》是不满30岁，读完这部作品，心理起伏不是很大，大概是类似的题材看到的比较多，差不多的故事，我有几点看法：
笔法印象比较深刻的地方：
1，文笔很干净。看《家》，虽然仅仅看了几页，但是一个简洁、明快、大气的笔触已经跃然纸上了，景物的描写，对于月光的注释，令我耳目一新。没有家长里短的叙述，有一种大家庭子弟的眼光，比较脱俗，当然，老舍的“俗”也不是不好。
2，中心人物的描写牵动着我的眼光。你可能不喜欢觉新，但是你不能漠视觉新。巴金在觉新身上投入弄笔重墨，不管是他处理事务也好，还是他的感情生活，觉新的身影总在读者的眼前挥之不去，而且有时候搞得读者胸口发闷，对于自己一个不喜欢的人这样牵挂，简直是一种折磨，巴金的觉新，自然成为文学人物里面一个经典形象。后来孙道临演绎得也比较成功，我有一个天真的想法，陈道明演可以不可以？王志文呢？
3，语言描写平中出奇。在日常生活对话中，巴金笔下人物的语言中规中矩，和人物的身份，性格比较合拍，而发生冲突时的语言刻画，令人有身临其境的感觉：那可恶的觉英和淑华的对话，觉民和克安的对骂，让读者为正面人物的命运牵挂，恼恨反面人物的语言，写活了。不过我觉得，对于觉民的心理活动，语言描写，特别在平常的叙述中，有些理想化，少了生活的积淀，不是微笑就是冷笑，略显脱离生活，和觉慧比较起来，差异性不大，看完《秋》，差不多就会把觉慧忘掉，让觉民弄混了，语言的描写不够鲜明。
4，景物描写。一件事情，只要提上一千遍，那人们肯定记祝高家的大花园，天天讲，月月讲，年年讲，不厌其烦。人是怀旧的，巴金的笔，景物描写也没有脱离开这个令他感伤的地方，好像我们现在的“忆童年”，不同的人不同的写法，巴金的年轻的眼睛，到没有太多出彩的地方，印象比较深刻的，是他的关于月光的描写，想起来老舍的《月牙》，不断的点到月光，每次有不同。
5，关于人物。粗分一下，男人女人。从思想性和道德性来看，巴金比较同情女人。从三兄弟的眼睛里面，除了那几个姨太太以外，都是好女人，特别是自己亲属，这也难怪，感情发挥作用。围绕着觉新的几个表妹，表姐，老婆，丫环，宛如大观园里面的金钗们，让人怜爱。一时间，被善良的女人们包围了，让男读者们垂涎欲滴，乐不思蜀。恨不能冲进小说，替代觉新的交色扮演，好好的享受那几段错过的缘分。
而周伯通们，郑国光们，克明们的描写，在巴金自己的嘴里说，是重点刻画的人物，是对立面，他们的角色，并非无足重轻，正是这些人决定了人物的命运，通过巴金的笔，一个个面目可憎，死守礼教的“坏男人”们，用他们的手段撕扯着读者的心理，这种折磨，才令人印象深刻。
6，故事的选择。五四时期，长篇小说并不多，匕首，投枪比较多，而巴金的《家春秋》，却似徐锡麟怀抱的炸弹，不断地投向旧世界的人群。选择多少人物？选择怎样的人物？选择怎样的冲突？情节？年轻的巴金，用一个大家庭的兴衰，用新世界和旧世界的冲突，用年轻人的决裂和幻灭，为不同的人指出了不同的道路，文学是救国的，是治病的，洋洋洒洒三卷俊文，虽比不得《红楼梦》，却可作为我们回忆五四时期人们的生活和写作特点的良好教材，特别是出自一个年轻人的笔下，尤为可贵。
家春秋读后感【篇4】
《家春秋》，透过一个大家庭的没落和分化来写冯建中法制度的崩溃和革命潮流在青年一代中的激荡。作者以很大的激情对封建势力进行揭露，歌颂了青年知识分子的觉醒、抗争并与这种家庭决裂。觉新，觉民，觉慧，高家三位重孙，他们都有自我的理想，那是新的思潮，他们也有自我的痛，自我的苦。他们在成长中不断的变，变出不一样的结局。
克明，克安，克定，高家三位主人，他们是腐朽制度的拥护者，是腐朽思想的继承者，他们不相信会有更新的、更自由、更公平、更幸福、更人性化的思潮在涌动、在激荡、在摧毁一切，在创造光明的新世界，所以他们只有颓废的活着，无力的挣扎。
大太太周氏，三太太，四太太王氏，五太太沈氏，陈姨太，在充满铜臭的、没落的大家族里，她们感觉不到存在的危机，感觉不到变幻的世界，在她们的思想中，只有勾心斗角，只有互相猜忌，只有争风吃醋，在一些人眼里，看不到温暖的母爱，在一些人眼里，看不到亲情的光辉，在一些人眼里，甚至捕捉不到人性的亮点，一些人，只有卑微的活着。
鸣凤，翠环，倩儿，丫头，下人，监视户，一样有血有肉，却要理解所谓主人的安排，做什么，想什么，托付于谁，没有自我的想法，没有自我的未来，一切都是命运的安排。流眼泪和吃打骂已经成了她们平凡生活里的点缀。她们认为这是无可避免的事，虽然自我不见得就愿意它来，但是来了也只好忍受。她们觉得，时间的一切都是有一个万能的无所不知的神明安排好了的，自我到这个地步，也是命中注定的。这便是她们简单的信仰，而且别人告诉她们的也正是如此。但，只要是人，就不会任人摆布。
可腐朽的制度、愚昧的思想，把一些人牵绊了，走向了一条千百年来让无数人坠入绝境的、布满荆棘的、洒满鲜血的、飘荡哀嚎的不归路。他们忘记了自我的理想，自我的抱负，自我的信念，自我的追求，为了寻求一丝一刻的安静，为了摆脱众人的纠缠，他们选取了躲避，选取了屈服，选取了牺牲自我，选取了放下抗争，选取了唯唯诺诺，选取了作揖主义，他们渐渐的忘记了那些完美的、以前那样真实的存在于他们脑海的、以前带给他们奇妙感觉的思想，做了那条路上的又一魂魄，飘荡、哀嚎。
觉新，像一个傀儡，没有快乐，也没有悲哀，做着别人要求的没有自我感情的戏。但，有一天他有了一个新的发现，他看见了这个绅士的家庭的另一个面目：在和平的、爱的表面下，他看见了仇恨和斗争，而且他自我也成了人们斗争的目标。虽然它的环境使他忘记了自我的青春，但是他的心里究竟还燃烧着青春的火。他愤怒，他奋斗，但毫无结果，只会给他找来更多的麻烦，他疲倦了，于是他又发明了新的处世的方法，他极力避免冲突，他在可能的范围内极力敷衍他们，对她们十分尊敬，总之，他牺牲了一部分时间去讨他们欢心，只为了想过几天安静的生活。于是他便成了一个有两重性格的人：在旧社会里，在就家庭里，他是一个暮气十足的少爷;他跟他的两个兄弟在一齐的时候，他又是一个新青年。但是，在以后的日子，远比他想象中的要难的多，他忍受着痛苦，别人不了解的痛。觉民，有他的理想与抱负，有他的信念与坚强，有他的情感与爱恋，他明白这个家，是一个腐烂的制度，垂死的制度，他没有选取离开，但也煤油跟着它走，跟着它腐烂，跟着它毁灭。他为了那个有着大眼睛、能够理解他、能够鼓励他的女子，一向坚守着心中的圣地，等待机会，寻找他们共同的梦。觉慧，热心的奉献自我，为了那个高尚的梦。但，他却忽略了一个少女的心。当他发现没有理由留下的时候，依然的踏上了新的征途，追寻新的生活。
鸣凤，是一个勇敢的女子，自我的幸福，用生命去捍卫。
家春秋读后感【篇5】
《家》是著名作家巴金年轻时的一部著作，同《春》、《秋》并称“激情三部曲”。他用激烈的言语抨击了当时旧礼教的种种弊端和丑恶，揭发了当代那些所谓“卫道者”的古板和愚钝。但同时，我们在这本书里也能看见一些激情昂扬的年轻人用自己的一份力量去改造这个社会。可以说，这本书就像一个放大镜，将当时的光明与黑暗描绘的清清楚楚。
这本书主要讲了在当时典型的封建家庭里发生的种种令人心酸和愤怒的事让主人公觉慧无法忍受，他努力地想让自己的家庭摆脱旧礼教的束缚，却收效甚微，还让其他人受到牵连。最终，他忍受不了，便毅然离开家庭，走向社会……
平常，我们说到家，都会把它看作遮风避雨的港湾。一个不论遇到什么挫折、困难它都接受你、等待你的地方，因为有家的地方就有爱。可作者却为什么要将书中的家写得那么丑恶与不近人情？其实，丑的根源不在于这个家，而是整个礼教和制度！先有淑贞为了让自己将来嫁得出去而选择将自己的脚缠成了一个畸形的“粽子”。作文又有丫头鸣凤得知自己的青春献给一个老头时，选择投水自尽。更令我愤怒的是，陈姨太等人不知在哪儿听到过“血光之灾”这个词，硬将即将生产的瑞钰给逼到了城外，而她的丈夫竟毫无怨言，最后眼睁睁地看着自己深爱的妻子坠入死亡的深渊……看到这些事，我既愤怒又不解，为什么所谓的礼教会害死那么多有着光明前途的生命？为什么有些人明明知道礼教的危害，却还要拥护它？我真的糊涂了。
但令人庆幸的是，社会的车轮总是滚滚向前的。我们生在新时代，现在的家变得越开明和明主。如果旧时代的父母是被礼仪教条禁锢的大家长，现在的父母更像是一位朋友。他们能感受到你的喜怒哀乐，为实现你的梦想倾尽全力。这得益于社会的进步和人性的解放。
《家》这本书之所以让我如此触动，是因为它以独特的视角体现了作者对封建礼教的憎恨以及对自由的向往，也让我对长在新时代而感到幸福。
家春秋读后感【篇6】
《家》、《春》、《秋》被人们合称为《激流三部曲》是使巴金赢得世界声誉的作品。在我读完后，我觉得这部书的整体资料像是现代版的《红楼梦》。整部小说诉说了一个封建家庭的四分五裂，最终衰落的故事。
整本书对于人物的语言描述平中出奇。在日常生活对话中，巴金笔下人物的语言中规中矩，和人物的身份，性格比较合拍，而发生冲突时的语言刻画，令人有身临其境的感觉：那可恶的觉英和淑华的对话，觉民和克安的对骂，让读者为正面人物的命运牵挂，恼恨反面人物的语言，无论是正面的或是反面的人物都被写活了。
还有就是人物的性格写得十分鲜明：淑华那种性格与勇气，她在那种环境下什么都不怕，说话直来直去，只要自我认为对的就说，又关心别人，在高家女性中是少有的，她的很多举动都是证明;琴，在里面扮演的主角不一样一般，她给别人以动力与勇气，不论是周家还是高家的年轻人都能从她那里得到信心与生活的期望，她是别人的求世主吧，你看不论是死去的淑贞、惠、剑云，还是淑华、芸、觉民、觉新等，都期望从她那里得到安慰。觉惠与淑英的离开多少有她的支持与鼓励，没有她或许这班年轻人早已没有生活下去的勇气;觉新在弟妹中奉行作揖主义派，爱是他为家庭默默地承受着一切的压力，万事都让步，为弟妹思考。很是任人玩弄，做了周家、高家旧势力的帮凶，不敢于起来反抗，值得高兴的是最后最后在四爸、五爸面前起来反抗了，但这已接近故事尾声了;还有就是最最顽固的最最愚昧的人物了：周伯涛代表旧势力，害死了惠及枚少爷，这都是他一手造成的，不管年轻人的死活，把它们的婚姻推进深渊，至死也不反省。
巴金先生笔下的这个封建社会的家庭最终走向了灭亡。
但是花开了，花香四溢，虫来了，快乐地飞舞着。新的生命，带来了新的期望，新的期望，鼓舞着失败的人们。不必再往昔日的痛苦而悲哀，封建的社会终将崩溃，民主的时代必将降临。闪电击碎了其中一块巨石，阳光倾泻进来，照耀在大地的每一处角落，如此的温暖，如此的可爱。社会，不再像过去一样阴暗，它最后有了以前的光彩。
触动读后感
您可以从以下内容中查找到涉及“触动读后感”相关的资料，一起提高自己的素质吧。俗话说，书读百遍其义自见，每朵花都没有一样的时候，阅读作者写的作品时也是一样的。我们不妨书写一篇读后感，将对于作品的认同和感悟记录下来。
触动读后感(篇1)
触动．震撼．超越——读张维为《中国三部曲》有感
读书有时需要心情，有时需要机会。对《中国震撼》这本书，在很多场合听到过，但忙碌的生活里，始终没有那么用心找来读读。
我来党校已经三个月了，对党校的评价和推荐总是是不时地出现在各种课堂和讲义上，让你不能忽视它的存在。所以我决定好好读这本书。当带着墨香的三部曲放在案头，随意抽取《中国触动》扫了几眼，就真的一下子给触动了。
花了一个多星期读完三部曲，真是有相见恨晚的感觉，但也很庆幸是在最好的时节读到它，因为历经三个月的党校学习，自己对很多事物的认识和看法都已悄然发生了变化，如此这般才能更深刻地理解这本书。读完《中国超越》最后一页时，已是深夜，透过初冬的窗外，校园里一灯如豆，当迷惑得到解答，思想得到升华，竟是这般地愉悦和舒畅！
《中国触动》、《中国震撼》、《中国超越》此三本书，是曾给邓小平和中国很多核心领导人担任过翻译、现为复旦大学中国研究院院长的张维为走访百国，思索中国崛起、中国模式和中国话语的心路历程，被誉为《中国三部曲》。国内外但凡说到中国崛起、中国模式，都会提到《中国三部曲》，提到张维为这个名字。一位爱读书的好友曾说，若想准确了解中国改革开放以来的发展成就，客观自信评价中国和外部的世界，就一定要读此三部曲。
读后深以为然。很少有人能如此清晰明白、自信满满地将中国故事、中国发展讲得这么好、这么透彻、这么让人信服。作为一个中国人，特别是党员领导干部，要认真读三部曲。
对我个人而言，整个阅读过程就是一次触动、震撼、超越之旅，思想认识受到了强烈的冲击和影响，许多原来曾迷惑和思考的问题得到了解答，对中国按自己的模式发展会有美好的未来、对中华民族能够实现伟大复兴的梦想充满了自信。
不要再误读自己了，要正确认识中国的发展。三部曲最可贵之处是用中国人理解的方式、用中国人的价值观和中国话语，客观自信评述自己的国家和外部的世界。
作为70年代出生的人，我们见证了中国思想解放和改革发展的过程。我们见证了国家的发展，见证了国家的巨大变化，享受了中国发展带来的各种利益。但是，和很多国人一样，有时也会对国家的发展模式存在困惑，对出现的问题感到失望，不知道自己的国家和我们个人在这个世界上处于一种什么样的位置，对中国取得的成绩该如何评价没有准确的判断。
这对许多人来说是一个难题，但这不仅仅是一个简单的思想认识问题。从某种意义上讲，它是我们中国人关于自身存在价值意义的思考和探索，尤其对党员领导干部而言，更是关乎执政的信念和信仰问题。
《中国三部曲》最可贵之处就是用中国人理解的方式、用中国人的价值观、用中国语语，客观自信评述自己的国家和外部的世界。看完三部曲，我们将对中国多年的发展、中国的崛起以及中国模式对世界的影响有一个非常清晰的认识。很多书写过中国的发展、**过中国的发展模式，但很少有人能象张维为这样讲得如此清晰明白、通俗易懂。
张维为在《中国触动》的引言中说：“国家的命运，有点像人生。要过有意义的生活，最好对自己的生活有意定的总体把握，这样才能过上自信、充实、幸福的生活。
同样，一个民族要真正崛起，也需对自己的过去、现在和未来有一种总体上的认知和把握，这样这个民族才能目光远大、无惧风浪，国运昌盛”。中国要发展，中国要发展得更好，首先要准确认识和评价自己。
用中国人理解的方式讲述中国和世界的故事。此三部曲，我认为首先最适合对中国发展还没有概念、对中国发展还有怀疑、对中国发展还没有正确认识和判断的人阅读。张维为用自己走访100多个国家和地区的所见所闻、所思所想，带着观察、带着思考，用事例、用数据、用对比，把原来一些学术界和理论界专家笔下难以理解的中国崛起、中国模式等热议话题，非常有信服力地做了展示，让人心服口服。
比如关于消除贫困问题，书中多处出现这样一个观点：你可以开车从北京或上海市中心出发，往任何方向开，只要不开到海里去，不开出国境线，你把你一路看到的贫困现象加在一起，可能会少于你从印度的孟买、巴基斯坦的卡拉奇、尼日利亚的拉各斯、南非的约翰内斯堡市中心往城外开2个小时所看到的贫困。在这些国家，你会看到中国大部分地区已经消失的赤贫；成百上千的人生活在大贫民区，那种衣衫褴褛、无家可归的贫困。
对这一观点的描述，再加上印度和肯尼亚的贫民窟，相当令人震惊。对13亿人口大国中国来说，消除贫困是最困难、最紧迫的民生问题。虽然过去五年我国的脱贫攻坚战取得决定性进展，六千多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下，但中国对消除贫困的贡献在某些国家和组织面前往往得不到公正的评价，甚至我们自己一些国人也看不到中国在扶贫方面所取得的成绩。
在张维为的书中，真实的情况是可以呈现和比较的，所以我们对中国的发展有一个公正、客观、准确的评价。
触动读后感(篇2)
记得有一次，分管校长在视察第二天举行会议的报告厅布置工作时，看到我们木讷地将座牌与矿泉水随意地放到桌上，他意味深长地给我们讲了一个故事：有一位心理学家在一项研究中，为了实地了解人们对于同一个工作在心理上所反应出来的个体差异，他来到一所正在建筑中的大教堂，对现场忙碌的敲石工人进行访问。心理学家问他遇到的第一个工人：
“请问您在做什么？”工人没好气地回答：“在做什么？
你没看到吗？我正在用这把沉重得锤子砸碎这些该死的石头。这些石头很硬，使我的手麻木。这真的不是人类的工作。
”心理学家又找到第二位工人：“请问您在做什么？”第二位工人无奈地答道：
“为了每天500美元的工资，我才会做这件工作，若不是为了一家人的温饱，谁愿意干这份敲石头的粗活？”心理学家问第三位工人：“请问您在做什么？
”第三位工人眼光中闪烁着喜悦的神采：“我正参与兴建这座雄伟华丽的大教堂。建成后，这里有很多人来朝拜。
虽然敲石头的工作并不轻松，但当我想到，将来会有无数的人来到这儿，在这里接受上帝的爱，心中就会激动不已，也就不感到劳累了。”校长微微提高音量说：“同样的工作，同样的环境，却有如此截然不同的感受。
关键是要以积极的心态去工作。”说着，校长将我们已经 “摆好”的座牌与矿泉水重新排放整齐，达到前后左右均对齐的效果。的确，报告厅已成为一个庄严而整洁的会议厅。
我们都若有所思地低下了头。
校长的故事似乎触动了我的心。但领导啊，谁重复干着诸如摆座牌放水之类的低智商工作，还有积极工作的心态？回到办公室，好奇心驱使我在网上搜索校长用来教导我们的故事，在陈凯元著的《你在为谁工作》中找到。
你在为谁工作？经过十多年的工作，没有人问过我这些简单而反思的问题。为国家？
为领导？为薪水？为家庭？
为自己？为谁？带着这一串疑问点开《你在为谁工作》阅读起来。
读到一半时，心情非常复杂：失落、忏悔……失落源自书中的“用心工作，就要用脑工作。”，平时只是按领导意图机械地完成僵硬重复的工作，用脑工作的时间很少，唉！
这些年浪费了大脑的美好时光。忏悔源自书中的“工作无小事”，总认为自己干的工作是不需要思考的低知商事务，不需要创新，只需把领导交办的任务完成就行。没有工作激情，工作效果一般。
在领导眼里，这只是一个勤奋的员工。小事不精。做大事是对的吗？需要考虑。就这样，由于自己不够文雅，他们错失了升迁的机会，后悔当初。
再往下读，豁然开朗，因为“钻石就在我家后院”。自己手头平凡的工作就是一座丰富的钻石矿，只要好好挖掘——全力以赴、尽职尽责地做好目前所做的工作，就能找到属于自己的“钻石”——包括专业技术职称的评聘和财富的增加。
读完《你在为谁工作》后，再用美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出了“需要的五个层次说”来分析校长讲的故事，就精准地回答了“我在为自己工作”。马斯洛提出了“需要的五个层次说”：基本的需要：
需要食物和衣服来对抗饥饿和寒冷。安全的需要：住在一个感觉安全的地方的需要。
社会需求：与他人分享兴趣、爱好和交朋友的需求。获得尊重的需要：
要求别人赞扬和认可的需要。充分发挥自己的能力和自我实现的需要：实现自己和充分发挥自己潜力的需要。
心理学家认为，为工作而工作的人很少能满足第四和第五种人类需求。因为他们的生活需求得不到最大程度的满足，或多或少，他们失去了一部分生活的乐趣。应该用什么语言来表扬第三类工人？
在他们身上，看不到丝毫抱怨和不耐烦的痕迹，相反，他们是具有高度责任感和创造力的人，他们充分享受着工作的乐趣和荣誉，同时，因为他们的努力工作，工作也带给了他们足够的尊严，和实现自我的满足感。他们不仅真正体会到工作和生活的乐趣，而且是社会最需要的最好的员工和人。
工作是什么？纵观各种权威辞典，我们可以发现他们的解释几乎是一样的：工作是上帝的任务；工作是上天赋予的使命。
这种解释虽然带有太多的宗教色彩，然而，他们却传达出了一个共同的思想：没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人，就是违背上帝意愿的人，他们不能完整地享受到生命的乐趣。工作就是付出努力，以达到某种目的。
如果我们的工作能够引导我们逐步接近那种能充分表现我们的才能和性格的境况，这样的工作应该就是最令人满意的工作了。人生只有一次！正是为了获得某些东西或成就自我，为了拓宽、加深、提高上天赋予的技能，将身心全面发展成为一个匀称、和谐和美丽的人，我们才会专注于一个方向，并在那个方面付出毕生心血。
“工作是一个施展自己能力的舞台。”我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有任何活动能提供如此高的成就感、表达自我的机会、个人使命感和生活的理由。
工作质量往往决定生活质量。一个人的工作是他人对生活态度的表达。他的事业是他的抱负和理想的表现。因此，了解一个人的工作态度，在一定程度上就是了解那个人。
因此，著名教育家、美国前部长威廉·贝内特（william ben***t）表示：工作是我们生活中需要做的事情。或许在过去的岁月里，有的人时常怀有类似第一种或第二种工人的消极看法，每天常常谩骂、批评、抱怨、四处发牢骚，对自己的工作没有丝毫激情，在生活的无奈和无尽的抱怨中平凡地生活着。
不论您过去对工作的态度究竟如何，都并不重要，毕竟那是已经过去的了，重要的是，从现在开始，您未来的态度将如何？让我们像第三类工人一样，感恩一个工作机会，为生命的尊严和幸福而努力。
触动读后感(篇3)
[永恒观后感--触动人心的一部电影]永恒--触动人心的一部电影[观后感]
一日无眠，无意中打开了一部电影，竟然一发不可收拾，不管次日暗黄的脸面，不管乌乌的黑眼圈，熬夜观完，久久不能入睡，永恒观后感--触动人心的一部电影。国外的**拍的总是可以深入人心，让人颇为震撼，也可以挖掘出人的内心，把丑恶剥露的特别真切，而且不露声色的发人省醒，很直接的剥露了爱情与现实。
电影的名字就叫[永恒]，主题内容是这样的:
有一个惊世美女，婉给了爹一样大的大享，有财有权有势。这个大享本来是一个慈爱的人，他有一个侄子，非常疼爱。年青俊俏，很快，本来享尽恩宠富贵的**就恋上了俊俏的侄子，勾引，以爱情为由两个**。
侄子也是本来享尽叔父的疼爱与呵护，很自在的生活。但是这点**让他丧失了本性。大享设计找到了两个人的爱情，在大享的**里，两个人都发誓要永远在一起，让爱情永存。
所以，大享受会满足他们的愿望，让他们永远在一起，用锁链把两个人锁在一起，让他们永远在一起。一开始，他们很兴奋，因为大享仍然给他们提供一切，只是把他们锁在一起。他们很兴奋的享受在一起的甜蜜然后。
不久，矛盾出现了。**画眉的时候，那人不小心动了一下，眉毛画坏了，**发脾气了。再一次，涂指甲油的时候，那人又动了一下，他以前送的昂贵指甲油就洒了。
接着，男人变了，不再关注**，可怜的**从此过着痛苦的生活。她想上山散步。那个男人不理她，但她不能走路。她想得到男人的安慰，男人把他甩开了。
男人对她很厌倦，想做什么就不再考虑她的存在，生来就把她拖走，开始恨她原来的**。
于是，男人不顾一切的去求他的叔父，然后他的叔父说，不会给他打开锁链的钥匙，只说一句永恒!男人想办法逃离，当男人发现一个斧头去砸开铁链时，女人阻止了，疯狂的问他，锁链打开了，他会不会丢下她?看到这我真的觉得悲哀。
经过多方努力，始终没有离开，这名妇女惊讶地发现自己怀孕了。男人想，叔父无后，会喜欢这个婴儿。然后又一次无耻的带着希望去求他的叔父(原谅我用这个词，这个时候，我只能用无耻来形容)，他的叔父给了他一把枪，说那就是钥匙。
然后男人带着枪离开了。
回到家里，当那个男人听说有孩子时，他好像醒了。他告诉妇女们要好好生活，要有孩子。他决定自杀，减轻女人的负担。可是他把枪给了女人，让她替他送行。
然而女人是爱他的，在扣动扳机那一刻把枪动准了自己的脑门，观后感《永恒观后感--触动人心的一部电影》。 ◆分享好文◆
一声响后，满身的鲜血流了他一身。他抱着满身鲜血的她去找叔父，叔父依然说了一句永恒。他只好又把她抱回去，擦去她一身的鲜血。他后悔了，抱着她痛哭。可是我不明白他在哭什么?
然后在某一日清晨，他醒后，迷迷糊糊的依然摸着去吻她，当他睁开眼吓坏了。女人死了一段时间，身体已经开始腐化，脸色黑青身体干枯腐化，比僵尸更为可怕，几乎化为骨头，还带着腐化的**。他吓得发疯了，最后他姨妈不忍心听到他疯狂的喊叫。他拿起一把刀，砍断了那女人的手，于是他抓住那女人的手，疯狂地跑进了森林。
很久以后，他回来了，链子上的手可能变为白骨，已经掉了他也疯了。他们终于分开了再次回来，他的叔叔感到伤痛，又收留了他。可是，他疯了，总是逃进森林，每晚都发出恐怖的惨叫。
直到他老了，像个野人，他仍然每天尖叫。
他要的永恒得到了，却又失去了。
人啊，总是不懂得珍惜。**本来享尽大享的疼爱，却不知足。这个男人，他的叔叔为他找到了一个婚姻，是一个非常有影响力的家庭的女儿。
美丽纯洁的，前途无量的。两个人就这样选择了错误的结合。然而结合后又如何呢?
如果两个人懂得珍惜，如果爱情真的能永存。锁在一起又何尝不可以平淡的生活?当女人死去，看着他痛苦，我在想，本来一个美艳的女人，那么温柔的依在他的怀里，锁在怀里，锁在身边不好吗?
非要她死了才懂得后悔?这是一错再错!
这部**给人的警示太多了。
比如为孽情葬送一生!
比如人的不知足的欲望!
比如不安于现状的判逆!
比如不懂得珍惜的悲剧!
男人醒来的情景，我不觉得可怕，我觉得他很可怜！在那一刻，没有人能理解他内心的恐惧。抱着曾经令人惊叹的美丽的身体，我亲眼看到的不是她的晚年，而是她的腐败，唉。
悲剧!现实太残酷了。而人，又太不懂得珍惜了!
所以，我认为它也警告人们不要抛弃他们的旧情人或亲戚。看着心爱的人变老总比看着她堕落好！
锁链锁住了他的自由，限制了他的空间，剥夺了他的隐私。这样的结局、锁链，无论是让他看到自己，还是让他失去本性。
这部电影似乎告诉人们，无论是谁，都没有办法为了爱而放弃一切。也没有办法把自己的全部交给另一个人。
人的欲望是无穷的，总是在短期内得到自己想要的东西后，就会达到更大的目标！
但是，亲爱的朋友，珍惜你现在拥有的！再想想那句话：看着心爱的人变老总比看着她堕落好！
触动读后感(篇4)
读过此书后，我觉得，中国的发展，尤其是政治改革一定要走自己的道路，决不能跟在西方国家后边亦步亦趋，盲从行事。我们应自信地、不卑不亢地平视西方，而非仰视。对于西方先进的经验是学习和借鉴，而非照抄照搬，因为他们的制度是建立在他们自己的历史、文化、自然环境等大背景下的，生硬地拿来对于我们未必适用。客观认识和看待对方的长处和短处，吸取好的为我所用，坚持独立自主，实事求是精神，才能走出一条真正适合自己的发展道路。应清楚认识到，自己的问题最终要靠自己来解决。但同时应避免盲目自大，像以前的闭关锁国、拒绝吸收别国好的东西以及夜郎自大、自欺欺人的态度是不可取的。
虽然我们面临很多新问题，形势也很严峻，但我坚信，只要能坚持独立思考、实事求是，在中国共产党的领导下走一条自主振兴之路，我们会有一个美好未来。我们盼望祖国的强大与繁荣。
触动读后感(篇5)
是的，他们一起经历了种种困难，虽然只相处没几年，可是他们的感情如同亲兄妹一样，他们有福同享，有难同当，是真正的朋友。
还有一点，它在我的脑海里若隐若现的，怎么找也找不到。“你知道作者的用意是什么吗？”我无语，的确，我没有察觉出来，因为我还停留在表面的含义上。
您知道触动读者心灵的呐喊是什么吗？
不是爱的力量吗？不，不单单是，那是什么呢？
我无奈地看着窗外，然后慢慢地说出一个字：痛苦。
痛苦？对，是那些爱，是不舍，是友谊的力量与痛苦使青铜喊出声的，看，前面他们奶奶死去的那一章，奶奶死去了以后，他们不是都很痛苦吗？但他们都挺过去了不是吗？
哦，我明白了，原来曹文轩这本书不是单单讲亲情，而是更教育我们要敢于面对现实，敢于面对痛苦，不向困难低头！
太阳慢慢地下山，向日葵在余晖中闪闪发光。
翠苑初一：洪露
触动读后感(篇6)
目前，由于互联网技术对低端制造业的冲击，经济危机的余波，能源危机带来的变化，以及我国的经济模式和环境问题，中国改变了政策，转变了经济发展方式，近年来造成了持续的经济困难。但我国的经济已经真正到了转型升级的关口，转型升级已经开始，任何东西都是要付出代价的，正如牙痛了，得到医院预约医生，得付钱，得出血，得疼，可能还得休息几天，这样才能治好牙疼。
面临目前这样的形势，很多人就开始怀疑我们的道路，理论，制度是否正确，可是回顾过去三十年，和周围的国家比较，我们有理有据的应该坚定我们的信念，对我们的党，我们的国家保持自信。在过去，我们总是与西欧、美国和日本作比较。他们在某些方面做的比我们好。当然，我们应该向他们学习。与他们相比，我们有缺点，但并不完美。社会矛盾、贫富差距等问题突出。与那些陷入民主乱象、动荡不安的国家相比，与非洲、菲律宾、印尼、南美的很多国家相比，他们推行西方制度，可结果城市街道人行道少，马路路灯少，垃圾堆成山，阴沟污水四溅，社会动荡，在三四十年以前我们与他们不无二至，甚至落后于他们，现如今我们已经远远地超过了他们。
我们尝试过西方的三权分立制度等种种制度，可中国都陷入了困境或是混乱，现取得了这么多的成就，人们生活条件大幅提升，硬件设施可与西方国家媲美，所以在民主政治的进程中，中国必须走有中国特色的社会主义道路，也只有中国特色的社会主义道路可依让中国走向辉煌。“民主”是个好东西，但西方所谓的有普世价值的民主不一定适合中国。苏联、东欧的教训是惨重而深刻的，曾被西方视为亚洲“民主橱窗”的菲律宾的民主政治实在让人感受不出好处。
在中国这样一个人口大国，我们不仅需要民主的形式和程序，还需要民主的内容和程序。在中国这样一个大国，需要民主，更需要发展和稳定！在中国学习借鉴西方民主自由的问题上，应采取“拿来主义”而不是“送来主义”。
当然，中国在发展过程中取得了显著成就的同时，也产生了许多问题，有些问题相当严重。贫富差距、腐败问题、生态环境等方面突出。与其他国家相比，这个问题在许多国家都存在，比我们的问题严重得多。当然，我们必须对这些问题给予足够的重视，并开始逐步加以解决，否则我们可能会战胜自己。
另一方面我们也不要惊惶失措，以为天要塌下来了，可以建立一批有公信力的调查机构，对各个地方，部门的表现，让公众来打分，横向比较，激励干部.市民关注集体形象，学人之长，补己之短，使社会更加温馨，和谐，文明。
民族的崛起，离不开文化复兴。经济的发展有赖于人，文化、意识形态和意识影响或决定着人们的行为。没有先进文化力量的支持，经济的可持续发展是不可能的。
我国的政治文化软实力是我国成功崛起的关键，我们的软实力不能仅仅是太极拳、中华美食、写意画、书法、孔子学院等，我们更应该关注中国话语、政治价值观、治理模式等，不仅能解决我们自己的问题，对解决世界的问题都有一定的影响力。邓小平以实事求是的态度改变了中国人民的态度，逐渐被世界所理解，成为中国软实力的重要组成部分。和谐中道不是我们认为的消极妥协，被动中间道路，而是积极地对立平衡，有原则的大同、小异。
我们要充分认实力史，发展文化软实力，为解决世界问题提供新的方法和参考。
我们真正的崛起还有很长的路要走，但我们理应为我们的国家感到自豪，并充满自信，坚定"三个自信"，道路自信、理论自信、制度自信，全党全国各族人民凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜下，以更加奋发有为的精神状态全面建成小康社会、全面深化改革开放，在复杂的世界格局中保持自身特色、开辟发展前景。
触动读后感(篇7)
夜，已经很深了，但我却怎么也睡不着。《汤姆大伯的小屋》这本书中描写的黑奴生活骇人听闻的惨状，又浮现在我的眼前。
汤姆大伯是谢尔比先生家的黑奴。因主人欠债而和小哈里一起被卖给**、奸诈的黑利。伊莱扎为了救她的儿子哈里，她选择了逃跑，伊莱扎跳进了冰河，来到了自由的国度。
在路上，在许多白人的帮助下，她成功摆脱了对海利的追求。最终和丈夫、儿子一起，到了自由的加拿大。但汤姆留下来了。在南边的船上，汤姆遇见了伊娃。
她是个善良的孩子。伊娃的父亲，dd claire，买下了汤姆，他在这段时间非常快乐。但不久之后，伊娃和克莱尔相继去世，汤姆被卖给了残忍的瑞克。
汤姆因拒绝告诉逃跑的奴隶的下落而被瑞克打死。本着汤姆叔叔的精神，谢尔比的儿子乔治决定解放所有的奴隶。他请大家记住这位善良忠诚的老人。
**不然深刻地揭露了蓄奴制度的残暴，也生动地体现了正义、善良、残暴等多方面的人物特点。
合上这本书后，我的心难以平静。想不到，19世纪的美国南方有着这么残暴的奴隶制度；相比到，在那样残酷的世界里，也有着正义和友善！在那个阴雨交加的极节，黑奴的苦难生活在每一个地方，生根发芽正是因为这本书，美国人民对奴隶制度激起了极大的愤慨！
1861年，美国南北战争爆发。《汤姆大伯的小屋》这部书使投入北方部队的黑人不断增多。《汤姆大伯的小屋》带给美国的，不止是北方部队的胜利，也有美国人民的团结。
当时，美国**正领导着美国统一的内战。在这决定历史关键时刻，《汤姆大伯的小屋》比任何军令产生的作用更有力！
林肯**曾经戏称此书的作者dd斯陀夫人是“酿成了一场大战的妇人。”美国着名作家查尔斯？萨姆纳这样写道：
“要是没有斯陀夫人的《汤姆大伯的小屋》，林肯也就不可能当选为美国**。”可见，这是一部影响了美国历史的伟大着作，也是一个多世纪以来反对种族歧视的有力**！；；；《汤姆大伯的小屋》这本书，像具有神奇的魔力！
它能唤起每个人心中的正义，唤起人们心中的善良。21世纪的今天，《汤姆大伯的小屋》正在影响着我们新世纪的**人，也它引导我们走向善良、正义、还有……
触动读后感(篇8)
搬家，是打开内心宝库的钥匙，是孩子成长的维生素。
每一个小故事，展开翅膀，都会真诚善良，向四面八方传播！每一分每一秒都期待着日出东方！这些珍贵的小故事，像荧光一样，照亮了孩子们的心。尤其是《找妈妈》和《爱的惩罚》。
《找妈妈》写的是草地上，小妞兴高采烈地在妈妈跟前撒欢，小羊偎在妈妈怀里吃奶，只有小骡子孤单地站在一旁，悄悄地掉眼泪。
小兔子见了，蹦到他面前，说道：“我们一块儿玩吧！”
小骡子低下头，说：“你们都有爸爸妈妈，可我从来不知道我的爸爸妈妈是谁。”小兔子唤来小牛和小羊，一块儿帮助小骡子找爸爸妈妈，最后帮他找到了爸爸妈妈。
当小朋友帮助小骡子找到爸爸妈妈时，他心里的幸福不亚于小骡子！因为给别人带去快乐的人才是最快乐的。
《爱的惩罚》讲的是一个女孩，叫娜娜，因为父亲去世得早她与母亲相依为命。虽然家里不是很富有，却生活得很快乐。
有一次，娜娜和隔壁的妹妹去玩，偷偷地拿了一支笔放进口袋里。妈妈知道后，又伤心，又生气，打了娜娜。
娜娜第二次偷故事书时，她妈妈发现她把自己的手打得通红
孩子是妈妈的心头肉，掌中宝，是妈妈无私的爱和细心的呵护让孩子健康成长。母爱有很多种：当孩子摔倒时，妈妈把他扶起来，掸掉衣服上的灰尘，这就是爱；妈妈用鼓励的眼神让孩子站起来，这也是爱
妈妈的笑是爱，妈妈的泪也是爱。爱有不同的方式，但不管是哪种方式，都蕴含着母亲对孩子健康成长的深切期望。
学生、家长，这是一本难得的好书，是一本母子必读的书。本书以“感动”为主题，通过101个贴近孩子生活，触动孩子心灵的小故事，阐述一些道理，孩子能更好的理解。不光是小孩，连大人都会学到东西。
触动读后感(篇9)
梁晓声是当代著名作家，但他的小学时代充满了复杂的曲折。有人说：“贫穷不是罪恶，富贵也不可耻!
”但这句话似乎与梁晓声格格不入。梁晓声的童年却因贫困带来了自尊的伤害。最近读了梁晓声的纪实性文章《老师》中节选的一篇《我的小学》。
看完后，我觉得自己好像翻了五味瓶，触动了作为老师的心。
这是一篇纪实性文章。主要写了梁晓声在童年时代在小学生活中因为家境贫寒，衣着褴褛，遭到班主任及同学的轻视及侮辱，使一个不谙世事的孩子过早地对人生产生了怀疑，自尊心受到了极大的伤害，但在梁晓声无比灰暗的小学生活中，却有一位语文老师无声地向他伸出了援助之手，在精神上鼓舞了他，这位语文老师不嫌弃他衣着破旧不堪、蓬头垢面，反而亲切地为他理发，理掉满头让师生们嗤之以鼻的虱子。不仅如此，在学习上，语文老师也给了他更多的自信，善于发现梁晓声的闪光点，为他创造一个讲故事的平台，在学生中树立威信。
语文老师的言行总是让梁晓声深思熟虑，这救了一个有辍学念头的作家。因此，作者现在回忆起，他一直把他的语文老师尊为他的第二位母亲。可见，语文教师在梁晓声心中的地位是不可替代的。
一个是看不起他的班主任，不能到处和他相处。另一个是一个爱他、为他着想、鼓励他的语文老师。在孩子的眼里，这一点更为重要，毫无疑问，孩子们喜欢后者。读完这篇文章后，我不禁扪心自问：“作为言传身教的我，在学生心中又扮演着怎样的角色呢”
其实，每个人都有一个美好的愿望。作为一名小学语文教师和班主任，我的愿望是做一名孩子心中的好老师。我的出发点确实不错，但往往事与愿违，我很想让课堂活跃起来，但当一个小小的问题就足以让学生们死气沉沉好长时间，作为老师，你的无名之火能压抑住吗我也想对孩子平等相待，但有的差生明知自己基础差，还不笨鸟先飞，整天虚度年华，你能不恨铁不成钢吗我更想让孩子全面发展，但当征求孩子们在趣味运动会中谁想参加投沙包游戏时，一个个木讷的表情回答我无人乐意，你能不对他们失望，不暴跳如雷吗这就是我和孩子们目前的相处状态。最近，在班里，我寻寻觅觅，但总是找不到令我眼前一亮的闪光点，把这种紧张的气氛、彼此间的僵局缓和下来。
我不想做梁晓声笔下那凶神恶煞的班主任。有时我也会反省自己，不管我的教学方法是错的，还是我真的应该调整自己的心态。毕竟，他们还处在犯错的年龄，他们的错误可能是无意的。多走近他们的内心世界吧！
这样，我可以更进一步到梁晓声心目中语文老师的高大形象。我期待着我自己和孩子们的改变！
触动读后感(篇10)
时间过得飞快，现在已是深秋时节，此时的我，真出神的望着窗外那棵未加修理的银杏树。她显然是受到了秋姑娘的恩宠了，她被赐予了一身鹅黄的流苏裙，在这阴沉沉的天空下显得别有生机。原本没有温度的秋风，穿过窗子的缝隙肆无忌惮的吹打着我的脸，给我那张因为在室内憋坐了一下午而感到闷热无比的脸颊带来了一丝丝凉爽，好不惬意!
在这样的心情下读书是再合适不过的了。灵巧的手指划过一张张扉页，突然，眼前一亮，夜宿乌镇这四个字引入我的眼帘。脑袋里不由得闪现出几个问题:为什么要夜宿乌镇？又为什么要在乌镇夜宿我饶有兴致地品味起来。没有多久，就被作者细腻又深刻的言语打动，他带领我走进乌镇的黄昏:夕阳下的粉墙黛瓦，小桥流水，曲巷深弄，枕河人家原来这就是江南的水乡风韵呀！我们绕过了那些明清建筑，踏着台阶，来到了石板桥。夕阳不经意地滑落，倏然暮色四合。那种感觉无从表达，平日里，我眼中的江南，只是千篇一律的灰墙白瓦，谁知她竟拥有这么别样的风情，似乎古朴幽暗才是乌镇的底色。
我又随作者来到乌镇最富有诗意的时刻，走在小河边，深巷里，深吸一口气都会闻到一丝南梁昭明太子读书的幽暗气息。智慧的传承伴随着脉脉书香。仔细品味，乌镇竟如此特别，怪不得作者那么向往江南小镇。那别具一格的情调也让我如痴如醉。正如那位儒雅的长者所说不管人事如何变迁，乌镇永远是乌镇，在江南水乡最美的一隅，那么温润，犹如黄昏里的一帘幽梦，晨光中一支摇曳的玫瑰.
许久，作者叹道：江南文化变得虚无破碎，古典的、文化的江南正在消逝，我不仅是惆怅，更多的是伤感。这一句话触动了我的心，我也不禁暗叹：是啊，既然我们的历史曾因江南文化而绽放光彩，江南文化就不应走向寂寥雨巷的尽头，这份光彩不应褪色，更不应凐灭。在我心中，现代文明是建立在古典文化的积淀之上的，作为现代人，应该珍惜和保护江南古镇内在古典文化，丰富现代文明的底蕴，已达到古典文化与现代文明的完美结合，而不是使古典文化变得虚无破碎，甚至消失。
再回味这篇文章，我想作者对乌镇的热爱绝不仅仅因为它的美丽，也因为乌镇在现代文明的今天仍能保持其原始古朴的风韵和古典的美丽风情。同时，我也希望所有的人都能像作者那样，珍惜古典文化，不让我们璀璨又博大精深的文明古国，失去原始的光泽。
渐渐地，我合上书本，抬起头，望向窗外。风儿轻轻吹过，也不只是那飘落如蝶的银杏叶，还是那如音符般飞舞的文字，在我那无波无澜的心底，荡起一阵阵涟漪。
汤小团读后感(范本5篇)
今天幼儿教师教育网编辑给大家推荐的是一篇关于“汤小团读后感”的好文，在阅读了{作者人名}写的读后感书名后我们可以感受到心灵上的放松。 写下对所读书籍的想法和感受，是一个有益的思考和反思的过程，读后感可以从哪些角度来写？欢迎您的到来我们希望为您带来精彩的阅读体验并收藏我们的网站！
汤小团读后感(篇1)
《汤小团漫游中国历史》是本构思奇妙的书，它可以让我们穿梭在中国丰富多彩的历史长河中和书中的人物一起冒险,原本乏味的故事，也随着一次次探险变得快乐而有趣。
《汤小团》的作者是谷清平,谷清平小时候特别爱看历史书,常常抱着书就睡着了,梦里还在畅游历史呢。
谷清平从小就有个梦想——跑到书中去,亲身经历每一个故事，没想到,这个奇幻的愿望却被“汤小团"、"孟虎”、“唐菲菲”实现了,他们为了保护书中的世界,与书魔做斗争,最后在神兽的帮助下终于打败书魔，守护住了书的世界。
这木书里的人物都十分有特点，我最喜欢的还属“小黑”，什么?“小黑”是谁?嘘……“老前辈”听了会不开心的，它可是“黑虎、苍龙、玄武、朱雀”四大神兽中的“黑虎”!它的性格可怪了，高冷中还带着一丝丝暖哦!表面上它对三位小学生不屑一顾，却在书中救了他们无数次!
小黑的能力十分强，它会飞，有时还会变成一个小男孩，用于和三位小学生交谈，有时变成一个小猫，站在汤小团肩上，补存体力。
不得不说，我在这本书里还是知道了不少的历史知识，比如说：石器时代的熊猫被称作“食铁兽”，我们口中的“炎黄子孙”中的“炎黄”指得是炎帝与黄帝，黄帝的原名为“姬轩辕”;伯益是协助大禹治水的得力助手……
历史还在延续，所以这本书到现在还未能见到它的结局，我对后边的故事更是期待不已，我太想知道清朝朝廷的兴亡盛衰,太想了解中国升起第一面五星之红旗背后是如何打败日本帝国主义的，如何揭开帝国主义“纸老虎”的真面目的。
《汤小团》是儿童历史的全新尝试,满足了我们的好奇心与参与历史的想象。能跟着汤小团一起走完中国历史，一定是一次难忘而有趣有益的经历!
汤小团读后感(篇2)
暑假，老师布置了一些课外读物，要求我们细细品读。其中有一本书给我留下了深刻的印象，那就是——《汤小团纵横三国卷》。
这部书讲述的是东汉政权腐败到赤壁之战结束时的历史故事。三国是一个极其混乱的年代，可又英雄辈出，如关羽、曹操、刘备、孙权、周瑜、诸葛亮……书中的许多人物各有所长，令我敬佩不已。而在众多人物中，我最佩服的就是诸葛亮。
虽然有人撰文表示“空城计”不是诸葛亮想出来的计策，或许还是作者有意捏造的，但在我的心目中，诸葛亮是一个聪明绝顶、足智多谋的人。在“隆中对”，他说：“曹操占天时，孙权占地利，刘备应占人和。”“刘备应夺取荆州，称霸益州，与曹操、孙权三分天下。”后，果然如他所说；而“七擒孟获”，他要的是孟获心服口服地归顺蜀国，帮蜀国管理蜀国西南地区，他成功地做到了；“火烧上方谷”中，他为了抓住司马懿，打败魏国，实现统一，虽然一场暴雨浇灭了大火，他没能成功，但也大大地挫伤了司马懿的士气；再说一说“安居平五路”，魏国联系其他国家，调动五路大军进攻蜀国，诸葛亮一一平定这五路大军，保住了蜀国。还有“舌战群儒、兴师取汉中、宽容感法正……”诸多传奇故事都体现出了诸葛亮的足智多谋。
诸葛亮还是一个对蜀国忠心耿耿的人。出茅庐之后就跟随刘备，即使刘备无处安身他也不离不弃，为刘备出谋划策，立下了许多功劳。为了蜀国还没稳住脚跟的基业不被消灭，他殚精竭力。出祁山，在快要生擒司马懿时，却被听信馋言的刘禅召回，但他并没有放弃刘禅，放弃蜀国，而是一次又一次地整顿军马继续出征，继续效劳于蜀国，继续努力实现刘备实现全国统一的未了愿望，直至生命的最后一刻。
诸葛亮是一代天骄。他的才智令人赞叹，他“鞠躬尽瘁死而后已”的精神令人敬仰。唐代大诗人杜甫在一首诗中写到：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”它，道出了人们的千古长叹，道出了人们对诸葛亮的无比崇敬与深切的怀念之情。
读完这本书，我掩卷沉思，抑制不住心中澎湃的情感，不禁吟咏起杜甫《咏怀古迹》中的诗句：诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高……
汤小团读后感(篇3)
说到书，我确实是一个响当当的好书迷。可是，也不是什么书都能入我的眼。捧着那本厚厚的书，浏览了一遍密密麻麻的字，说实话，我真对它没兴趣。但是，历史应该被人知晓，所以，我只好在家长老师的'逼迫下不满地读起书来。
可是，就在这时，谷清平阿姨用一本书拯救了我们，让我们不再逼迫自己的脑子去读自己不喜欢的书，那你又知道这本书又是什么吗？没错，这本书就是——《汤小团》。
《汤小团》是一本清新、富有情感的一本书，它有一个个未知的谜团，在考验着我们的智慧，以十足的韵味吸引着我们，对于一本好书，我们就要像寒冬一样无情地扫荡着，走进这本书，我在无垠的天地里结识了许多新朋友，热爱阅读的汤小团，机智聪明的唐菲菲以及勇猛贪吃的孟虎。
你很好奇为什么说是《汤小团》这本书拯救了我们吧！别急，现在我来告诉你为什么？这本书所进述的是汤小团翻开了《东周列国志》，因尔去进了书里的世界，同时，唐菲菲与孟虎发现了汤小团的秘密，同汤小团一同进入书中探险，于是，故事的巨轮便开始剧烈转运了。
这本书以新颖的独特风格让我们幽默与活泼中得到释然，在历史的篇章中得到的认可，它不似其它的历史故事般的枯燥无味，呆呆板板地述说故事，而以一种热情活力的气氛喧染着整本书，让我充分地了解了历史。
汤小团读后感(篇4)
暑假里，我读了许多精彩纷呈的课外书，但是有一套书令我回味无穷，那就是《汤小团东周列国卷》。
这套书是以《东周列国志》和《资治通鉴》等史书为蓝本的，让遥远的历史成为孩子们走进其中的奇幻现实，用生动鲜活的故事满足他们的好奇心和求知欲，同时让他们了解了真正的中国历史。主人公汤小团是一个爱看书，调皮捣蛋，总是装着满肚子的故事的人，说起来便滔滔不绝，同时又热情善良，爱帮助人。
有一次，汤小团因晚回家，意外发现一间古董书店，奇怪的书店老板送给他一本薄薄的《东周列国志》。汤小团一拿到这本书，就具有了进入书本的神奇魔力。故事的巨轮开始轰隆轰隆地转动了。唐菲菲与孟虎发现了汤小团的秘密，他们翻开了那本《东周列国志》，与汤小团一同掉进了书里，开始了神奇的探险之旅，他们亲眼见证了烽火戏诸侯，目睹了蛮族犬戎攻克都城的景象，西周灭亡了，东周从此开始。这本书给我印象最深的一幕就是汤小团与自己欲望斗争的情景，是拯救父母还是拯救世界？因为汤小团三岁时父母就不见了，他十分想念自己的父母，想拥有一个温馨的家，但如果自私的救了父母，世界将永远没有书可读了。我本以为汤小团会义无反顾地选择拯救父母，但他以一种大义凛然的方式选择了拯救世界，拯救人类的精神世界！不用说，他的举动令我震撼，一种敬佩之情油然而生。
其实，通过这套书我发现现实生活中，书魔是无处不在的，就像有时父母不在的时候，我也会偷偷地打游戏，玩电脑，它们霸气十足地占领我们的阅读时间，把我们带进了无穷无尽的诱惑世界。可是，玩电脑打游戏不是我们的主要任务，这时就需要靠我们自己克服这种欲望。看了汤小团，我以后也不会这样了，我会充实自己的课余生活，积极学习，并且掌握更多的知识。
感谢作者，写出如此美妙的书，希望以后还会有更多精彩纷呈的汤小团系列故事！
汤小团读后感(篇5)
这个暑假，有一套书深深地烙在了我的心里，印在了我的脑海中，刻在了我的骨头上，令我难以忘怀。它的名字非常简单，是用主角的名字与另外一本书的名字结合起来的，它就叫《汤小团两汉传奇卷》。
在这一套书中由汤小团、唐菲菲、孟虎组成的冒险三人组来到了《 两汉传奇》书中（这一点儿也不奇怪，他们是书世界守护者的助手），想要在这本书里找到封印书魔的第二把钥匙＿＿神农琴（ 冒险三人组已经在《东周列国志》 中找到了第一把封印钥匙＿＿天子剑，详情见书。）。传说神农琴是由神农大神一手制作的，只有天下太平时才会出现。它全身朱红色，上面雕有凤凰纹路，整张琴共有五根白如雪弦，每根弦都拥有不同的奇异功能。
事实上，神农琴多次出现在冒险三人组面前。第一次，他们是和神农神殿守护者虞姬一起在秦始皇陵发现神农琴，可惜，因为水银的阻碍，他们没有取到神农琴；第二次，他们在大汉将军卫青手中发现神农琴，但是，神农琴跟着卫青将军走了；第三次，神农琴在汉光武帝刘秀手中出现，他们才成功取得了神农琴。
为了得到神农琴，冒险三人组费了九牛二虎之力。楚汉争雄时，他们得知张良有神农琴的消息，一个劲儿地求他告诉他们；后来，他们觉得项羽有资格得到神农琴，还跟着他去用一万兵力攻打二十万秦兵；在秦始皇陵时，他们为了拿到神农琴，差点被水银腐蚀身体；然后，他们知道了刘邦是汉高祖，又陪他赶赴鸿门宴……做了这么多，他们还是没有如愿以偿的找到神农琴。汉朝建立以后，冒险三人组又帮助汉景帝平定“七国之乱”，跟着汉武帝派出的卫青将军一起去抗击匈奴……希望唤出神农琴，但依旧没有成功。西汉灭亡以后，他们又寻找到了刘氏后代光武帝刘秀，想要把汉室江山还给他。于是，冒险三人组又跟刘秀打小长安，帮刘秀守昆阳城，迎战巨无霸、百兽大师和百兽军团……面对得到神农琴之前的一切， 冒险三人组都不害怕，因为他们有足够的勇气，勇者无惧！
勇者无惧！是的，勇敢的人又会惧怕什么呢？
触摸空白作文
触摸空白作文 篇1
晨曦微露，叶片上晶莹的露珠划过叶脉，没有留下一丝痕迹，但却敲开了我心中的花朵，我毕竟走过。
儿时，我惧怕黑暗。那次，妈妈让我独自开灯，战胜黑暗。我从门缝中窥探着黑暗的房屋，黑暗好像千百只漆黑的怪兽，我深吸一口气闯了进去，黑暗马上将我吞噬，幼小的我恐惧地四处张望，但看见的全是乌黑一片，我轻轻的移动我的脚步，生怕将那刚刚沉睡的黑暗怪兽清醒，应紧张而出汗的潮湿的手紧贴着墙壁，我退了一步想要逃出这黑暗的牢笼，但耳边却响起了妈妈的声音，勇敢点，我便闭上眼睛将开关跑去，一生短暂而又悦耳的开灯声过后，整个房间都亮了，我睁开眼向远处一直注视着我的妈妈扑去，喊着，我打败黑暗怪兽了。妈妈会心一笑，慈爱的望着我。现在想想竟有些可笑，但没有儿时战胜黑暗的勇气，哪有现在面对挫折时的坚毅，我毕竟走过。
第一次学习游泳时站在泳池边，看着那长长的泳道，再看看小小的我，不禁有些胆怯，我坚定了决心，纵身一跳，但在我跳入泳池时的.那一刻我后悔了，冰冷刺骨的水渗透到我的每一寸肌肤的每一个毛孔里，好似全身都扎满了用冰制成的针一般，全身在抖，腿在抖，连同牙床都在抖，当我要爬上来，放弃学习游泳这一念头时，耳畔想起了教练的声音，不要放弃，我大胆的迈出了第一步，渐渐的我能像一只鱼儿般在水中以优美的姿态，快活地遨游。现在想想，若是没有当时大胆的第一步，我怎能收获一项新的技能，并从中获取快乐呢，我毕竟走过。
雨果曾说，人的一生不是看他活过多少岁月，而是看他记住了多少岁月，每一个被他记住的日子都有自身的价值。现在回想起，总会说一句，我毕竟走过。
现如今每当我为解决一道难题，多完成一张试卷而孤灯夜读时，我总会忆起这句话，凡是你曾经做过的事，走过的路，终将会在你的心中留下痕迹，努力后总会有收获，那时你一定会发自肺腑的说一句，我毕竟走过。
触摸空白作文 篇2
一个坚强的人将敢于同命运的暴风雨抗争！一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小……这是我初识简·爱的感受，“可就因为这我就没有灵魂，没有心了吗？——你想错了！——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸和你一样充实！我现在不是凭着习俗、常规甚至也不是凭着肉体凡胎在同你说话，而是我的心灵在同你的心灵说话，就仿佛我们两人穿过坟墓，平等地一同站在上帝面前——因为我们本来就是平等的！”此时的我应和罗切斯特一样感到震惊与惭愧吧，同时也对她肃然起敬。
这位对于真理不懈追求的`女性面对舅母的谴责，表姐的蔑视，她不但没有屈服，相反，她以自己弱小的身躯，做了令对方胆战心惊的抗争，甚至被逐出无容身之地的盖茨赫德小镇，来到洛德伍，被校长当众耻辱，也没有选择沉默，而是作出了“假如她用那根条子打我，我要从她手中把它夺过来并当面折断它”的豪言。
面对爱情，她也没有抛弃尊严，毅然坚守自己的生活信念。抗争的果实是甜密的，走尽坎坷道路的她终于找到了自己的幸福。成功来之不易！西汉的史学家司马迁一直深受人们的敬佩，历经三十余年完成了闻名海内外的史学巨著《史记》。而这其中的故事也同样令人钦佩不已，就在《史记》草创示就之时，他因替受骗而投降匈奴的李陵将军辩解，得罪了汉武帝。事后，司马迁遭受宫刑，受尽屈辱，然而，出狱后的司马迁把屈辱当作鞭子，发愤著书，终于于公元前91年完成了《史记》，这部“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的创作。与司马迁相同的是，简特妮面对生活中的挫折始终不向命运低头。然而作为一个相貌平常而气质非凡，情感丰富的坚强女性，她始终追求着道德上的完善和独立的人格，即使在爱情与此发生冲突时也是这样！
作为初中生的我们，面对现实生活的种种诱惑，我们不也应该和简一样坚持追求真理，执着地认定自己的目标吗？外面的世界固然精彩，但我们的主要任务是学习，面对诱惑我们应该做出正确的取舍，更加明确自己的方向，因为这个过程才是我们健康成长的道路，只有经历了地狱的炙烤，炼狱的净化，我们才有可能获得和简·爱一样的幸福。人生需要冶炼，生命呼唤奋斗，学习就象一次摆渡，无论水多湍急，道多险阻，只要心中还存在着拼搏奋斗的精神，有着坚持执着的信念，那么，我们就到达成功的彼岸。
触摸空白作文 篇3
转眼间，完美的寒假时光匆匆流过，回到这熟悉而陌生的学校，心中不免有些欣喜和激动。静悄悄的，春来了，我们又在一片鸟语花香中迎来了新的学年。
瞧，春姑娘披着乌黑顺滑瀑布般的秀发，带着瑟瑟声响和淡淡的香味儿悄悄来到了我们身边，花儿不知何时绽开了花苞，柳儿不知何时吐出了新芽，河儿不知何时皱起了碧波，就连草儿也调皮地探出了小脑袋，和煦的春风扑面而来，有大自然的'味道，也有泥土的芳香……春天，处处是翠绿欲滴的草木和娇艳妩媚的花朵，大地母亲又恢复了青春。
青春，呵！就是有些人拥有时却不珍惜到老却又想挽回的东西？就是有些人在拥有时努力地利用，直到老才会收获成功的东西？我觉得人生就像一本书，青春就像是其中的一页，春天的到来，把我们的人生履历旧的一页“哗”得翻了过去，崭新的一页又摆在了眼前，等待我们去填写下新的欢乐忧愁，当然，还有你的奋斗历程。奋斗，青春里最重要的就是这两个字眼。也许你的梦想是考上一所重点高中，也许你的梦想是全年级第一，也许你的梦想甚至是超过班子上的某一位同学……不管你的梦想伟大也好，渺小也罢，都必须得付诸行动。只要你坚持不懈地奋斗，把握生命的犁耙，豁开沉睡的土地，播撒下期望的种子，就一会绽放出成功之花，也许在人生奋斗的旅途中会出现大大小小的绊脚石，可是没什么，人生不可能一帆风顺，难免会有些磕磕绊绊。所以，没有耕耘哪来收获？没有付出哪有所得？一日之计在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奋斗了，你的人生之空上就会升起一轮太阳，否则，当你失去青春，老去的时候，则会悔不当初。
所以，同学们，我辈正值青春年少，更应当好好把握青春，立足此刻，展望未来，明确目标，努力奋斗，迎难而上，敢于挑战，挥动我们手中的画笔，描绘自我新学期的锦绣篇章！
用拼搏之音奏响青春乐章，让奋斗之笔书写人生辉煌！
触摸空白作文 篇4
青春，似变幻无常的海面，时而风平浪静时而波涛汹涌；青春似天际的一道风景线，绚烂亮丽，赏心悦目；青春，似盛夏里的雨水，润人心田，沁人心扉。
青春如一首歌。它由优美温馨的旋律，悠扬婉转的曲调，简单抒情的歌词组成了一首动听的歌曲。它不是伟大巨作，不是辉煌之作。它仅仅只是一个人的专属珍藏，它很简单却又有些复杂，每个人都在用尽一生来解读它，回味它。有些人或许一点就通，有些人或许不得其解。为什么一首歌让人难以理解呢？想到这里，我们就应该明白一点，我们的出发点错了。我们常常会以听众的角度去解读青春之歌，孰不知这歌曲的作者是我们自己，它的每一个音符，每一段旋律，每一句歌词，都是由我们自己所谱写的。其实青春之歌，无需解读，我们应静静欣赏，等待花开。
青春如一幅画。它既可远观，也可近赏。画中的`世界多姿多彩、富丽堂皇。有小桥流水人家，有追蝶嬉戏孩童。它很美，是少女脸颊上的红晕，是清晨天际的日出，是布满红花的山野，是蔚蓝无际的天空。它栩栩如生，它的作者也许是达芬奇，也许是梵高，也许是平凡的某一个你。青春之画，不需要世上顶级的画家进行创作，热爱生活的每一个你，都可以任意挥洒彩色的笔墨，创作属于自己的名画。
青春如一本书。它记载着每一个人成长的点点滴滴。它或许没有辉煌的篇章，没有诗意飞扬的句子，但它一定有着温暖宜人的故事和你努力拼搏的样子，或许是与朋友们的嬉戏玩耍，与父母的温馨相处，与同学们在学涯之路的同甘共苦。青春之书，不需要刻意用华丽的辞藻去修饰，因为它是属于你的故事。
青春，是人生路上辉煌的一页篇章，它的歌谣由你吟唱，它的模样由你描绘，它的故事由你撰写。奋斗与拼搏是我们手中的笔墨，请拿起笔，书写精彩的青春篇章。
触摸空白作文 篇5
人的一生应这样度过：当回忆往事时，他不因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。——尼·奥斯特洛大斯基
我意犹未尽地读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书。在合上书的一瞬间，我愣住了，愣了许久，因为我真正懂得了钢铁到底是怎样炼成的。
主人翁保尔·柯察金出生于一个贫困家庭。他有着钢铁般的意志，不畏艰辛，克服了种种困难，终于成为一个坚强不屈、有着钢铁般意志的人。这令我深深地感动了，这需要多么顽强的毅力和拼搏的精神!正如一句话：阳光总在风雨后，只有钢铁，只有像保尔一样的人，才经受过熊熊烈火的炙烤，才经得起熊熊烈火的燃烧。也只有这炽热的火焰，才磨炼得出真正钢铁般的意志。
保尔不仅对“生”有着特殊的理解，对“死”也有着与我们完全不同的概念。记得文中有这样一般发人深省的话：“知道为什么而死，问题就不同了。明白这一点的人，也就有了力量。要是你感到真理在你那一面，你甚至会从容就义的。英雄的.行为就是这样产生的。”保尔本来是一个充满活力的少年，晚年无情的病痛却将他控制在那张床上。他不能用他那双用力的双手为任何人奋斗了，似乎他的生命已经是一片空白。正当他与死神擦肩而过时，保尔经历了一番生与死的较量，获得了更为坚强的意志与信心，开始了他的创作生涯。
记得我曾看过这样一则故事：一个骑着摩托车的人拖着一只浑身伤痕累累的小鸟，一个穷苦人家的孩子出来救了它，在小鸟即将死去时，孩子天真地说：“无论伤多重，疗一疗伤口，一样也可以好好地活。”这个孩子使我想起了保尔，他是那么相像：一样困苦的家庭背景、一样对生命有着无限的渴望和热爱。正如一本书中的一句话：一个骨子里永远都不会受伤的生命，人生里的所有艰难，都会为它让路。
感谢生活，给予他们顽强的生命力；感谢生活，赠予他们美丽的生命!
人生就像一个五味瓶，只要一不小心，就会尝到酸、甜、苦、辣、咸。如何面对困难是我们当代小学生应该思考的问题。我们只有真正感受了人生的喜怒哀乐、悲欢离合，我们才会慢慢地长大。那时，有人将踏上一条通向热带雨林的冒险之旋，有的人则走向通往成功的金光大道。无论你选择了哪条路，都会有无限的收获。
生活是一张试卷，时时考验着我们的道德观和人生观；生活是一杯香浓的咖啡，只有细细品味，才能体会到其中的真谛；生活是一趟航班，载着我们飞向知识的天空，遨游道德的海洋。
无论怎样，我都要由衷地感谢生活。感谢生活给我们带来的真善美的世界，让我们快乐地在属于自己的一片灿烂的天空中展翅飞翔。
触摸空白作文 篇6
合上《假如给我三天光明》，已是夜深人静。无法平静的心情在这万籁俱静的夜里凸现得更为强烈。难怪马克吐温曾经说：19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑；一位是海伦凯勒。《假如给我三天光明》——一位没有视觉、没有听觉的残疾人的传世自传，虽然语言朴素，但是字里行间却处处闪烁着她顽强的品质和惊人的毅力，它的作者就是海伦凯勒。
海伦凯勒，美国盲聋女作家和残障教育家，1880年出生美国于亚拉巴马州。海伦凯勒幼年时不幸得了急性胃充血和脑充血，一场高烧退后失去了视力和听力。从此，她陷入了没有光明、没有声音的生活。一切是那么的黑暗死寂，海伦凯勒该怎么面对现实生活下去？沙莉文老师的到来，改变了海伦凯勒的命运。在沙莉文老师的耐心教育和无微不至的关心下，海伦凯勒用非凡的毅力和不懈的坚持克服了身体障碍和学习中的重重困难。她依靠触摸的方式学会了聋哑语言，她甚至能够通过不莱叶盲文进行阅读初中，还可以利用特殊的打字机打文章。
海伦凯勒的精神打动了许多人，1890年，波士顿霍勒斯曼盲人学校女教师莎拉富勒对海伦凯勒进行语言训练，在她的指导下，海伦凯勒竟奇迹般地学会了说话。1900年，海伦凯勒考取了哈弗大学拉德克利夫学院，成为历史上第一位获得文学学士学位的聋哑人。
海伦凯勒的这一切貌似奇迹，其实奇迹总是给予那些艰辛付出的人。海伦凯勒在剑桥女子中学读书时，为了揣摩老师讲话的内容，她必须细致地依靠手去触摸老师说话时喉咙的颤动和嘴唇的动作变化，必须在细微的不同之中领会不同的意思。有时候为说准一个词，她不得不反复练习发音，有时一练就是几个小时，失败和疲劳使她心力憔悴，可是她始终没有退缩，夜以继日地刻苦努力，终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“……
所有这一切是那么的让人难以想象，但是海伦凯勒做到了。生理的残缺却成就了辉煌的`理想，海伦凯勒给了后人无尽的启迪。
和海伦凯勒遇到的困难相比，我们在学习、生活上那点小困难是微乎其微的。我们四肢健全、耳聪目明；我们衣来伸手、饭来张口……还有什么感到不满意的呢？还有什么困难值得大呼小叫的呢？可是在实际生活中，我们在困难面前总是畏缩的时候多，不敢向苦难挑战。在海伦凯勒精神的感召下，我想我一定要向她学习，学习她如饥似渴的求知欲望；学习她苦不言苦与残缺的身体作斗争的意志；学习她对残疾人关爱的善良；学习她“假如只有三天光明”——对时间的珍惜……，趁着现在正在少年，奋发学习，不断超越。
海伦凯勒，在我的心中，她就是永不言败、执着奋斗的代言词；海伦·凯勒，永远是照亮我成长道路的一盏明灯。
触摸空白作文 篇7
人生路上，拐角众多，弯道前，也许坑坑洼洼，走过那一个拐角，也许就是康庄大道。坚信自己，往前走。
生活学习的道路上，我们总是会遇到困难，他们就像路上的一个个弯道口，使我们难以快速前进，难以前进，甚至无法前进。这是，我们要努力寻找能够又好又快通过的路径，一次不行，再试一次，不要烦躁，不要气馁，更不要一蹶不振。要相信，罗马不是一天建成的，要相信天才是靠99%的汗水换来的，要相信林肯是失败了好多次才当上总统的.。相信自己，你会成功的，不要因为一个小小的弯道，阻碍了你成功的道路，走过那个弯道，也许，一条阳光大道就在那你向你展露着欢呼的笑脸。
相信自己，我能行，自信的力量是强大，他会给你征服困难的勇气，力量。有了勇气，我们就有了行动的底气，面对弯前坑洼的小道，坚定的对自己说我要通过，而且我能通过，我要自强。自强的目标就是要走过这个弯道，到达前面的目的地。在困难面前，一定要自信，自强，就想面对弹簧。你要压缩它或着拉伸它，首先你要有你能压缩或拉伸它的自信，接着你要自强，你要有控制它的能力，最终做到你想压缩它就压缩它，你想拉伸它就拉伸它，这就是自强的目的。
虽然在生活学习中，我们难以避免各种各样的烦难，但是我们不要在这烦难的阴影之中彷徨，颓废，要相信自己，给予自己自信的力量，自强的目标。从阴影里走出来，拐过一个弯，也许就是光明，烦难是我们生活学习路上的一个弯，走过那一个弯，也许曙光就在这里升，学习从此进步，事业从此发达，人生从此灿烂。
触摸空白作文 篇8
人生就像探险。这一路上有奇花异草，有壮丽的景观，也有流沙和悬崖。在用一生时间开辟的这条路上，我们正值青春年少，是最精彩、最奇异的。
出去探险，总得带些东西，不必五花八门，却一定要是最有用的。把瑞士军刀和指南针从包里扔掉吧。装上满满一包诚信、道德、品行，还有感恩。
人可以靠自己，但不能总靠自己，虽然个人英雄主义很抢眼，很让人热血沸腾，却总归只是荧幕上的硬汉形象。当遇到高耸入云的山崖，在水雾里连对岸存在的都看不见的大河。在犯难的时候，崖壁上也许会突然垂下几根藤蔓，扯一扯，结实，就承载着你攀登上去。当终于翻过了大山，眼前是一望无际的平原时，别忘了转过头，低下身，对着那根藤蔓轻轻、怀着诚意地说一声“谢谢。”
这样的"藤蔓"很多，也许是你的良师，也许是你最好的朋友，或者是你的家人。
在青春路上，前进的不止你一人。相互扶持，相互鼓励，一起走下去，向着未来前进。在这条路上，相互帮助，在渡过难关后用自己的`方式感恩。投我以木瓜，投之以琼瑶。这一路走来，回首来时的路，满是欢笑、汗水还有互帮互助中一路的伴随……
感恩，不需要多余的话。
感恩的心，加上自己的坚强，一定能挺过这一路的风霜。
触摸空白作文 篇9
“依靠别人是暂时的，依靠自己是永恒的。”这句话常常是杜胖的父亲对杜胖说的，但杜胖认为自己是父母的独生子，是父母的心上人，父母会跟着他，事事面对他，不用他做任何事。就这样，他张着嘴，伸着衣服，成了一个小皇帝。
一天晚上，外面风声呼啸，大雨倾盆。杜胖正往家走，喃喃自语道：“好吧，这么晚了，我妈怎么还不来接我？
她一定是在家看电视忘了我儿子。回家后，看我怎么‘审问’她！”正在杜胖子火冒三丈的时候，突然，一个熟悉的身影出现在茫茫雨海里。杜胖不顾一切冲向妈妈，骂她：“你怎么了，你眼里还有我儿子吗？“你忘了我吗？”我妈拿出新买的玩具，用抱歉的语气对杜胖说：“孩子，我妈怎么会把你这个宝贝儿子给忘了呢？”看，妈妈去了很多商店帮你买这个玩具。所以来晚了，儿子，你会原谅你妈妈吗？”听了母亲的话，杜胖子瞟了她一眼，转身离开了。杜胖的母亲急忙追上来说：“孩子，你现在还小，要学习。你的书包重吗？“让我帮你背吧！”话音刚落，杜胖就把书包留给妈妈，双手放在身后，大摇大摆地走了。因为杜胖子走的太快了，她妈妈追不上她，杜胖子也没在意，就自己走了。无情的风把伞打得天翻地覆，杜胖子的妈妈挣扎着撑伞，迈着沉重的步子走着。
回到家，杜胖子的妈妈已经湿透了，杜胖子“毫发无伤”。她看到妈妈淋成“落汤鸡”也没问什么，只想玩新买的玩具。
渐渐的'，杜胖长大了，他去了很远的地方上大学。然而，他的衣服和手的问题并没有改变。中秋节的前一天晚上，杜胖的家人在等他回来过节，但杜胖并不领情，认为他是个小皇帝。如果他假期不回家也没关系。他的父母会原谅他的。他和同学去唱歌跳舞了。就这样，我妈把前几天给他的1000块钱都花光了。杜胖坐在桌前翻着厚厚的账单：2009年1月4日，欠同学100元；2009年2月12日，欠老师300元。这是他第n次向父母要钱。
“依靠别人是暂时的，依靠自己是永恒的。”这句话多么有哲理性，但杜胖永远不会懂！
触摸空白作文 篇10
我们每个人都是流浪者，不断在异乡的大地上，镌刻下自己的模样。
可是看过多少山水绵延，走过多少枫径漫长，黑色的瞳孔里曾倒映着哪些缤纷的花朵哪些萧条的秋色，冥冥中，心的方向也不会动摇。面对你，我会释然地笑出声，无论何时。
因为，此心安处，是吾乡。
在我还是个很小、很小的孩子时，你就那样鲜明的融入我的生命。那一条条或诗意或逼仄或平坦的小径，我曾在上面奔跑如风；那一片片或乌亮或生苔或凝霜的黑瓦，我曾在下面匆匆避雨。或是，和外婆一起踩在田间阡陌间，我总能在那厚实的黑泥土上找到星子般散落的雏菊，在微风里摇动着纽扣般的嫩黄色花盘和淡淡的香。然后我把它们摘下来，茎叶缠绕着扭成一碰就会散架的小花环，套在手指上。彼时天很远，云很白，阳光很亮，我在你的怀中肆意玩闹，你则微微笑着，在岁月长廊里，带着一抹黄花赤叶的`暗香，无声氤氲成一幅微微泛黄的温暖水墨。
后来我离开了你，到了陌生的土地上，这座城市很美，流光溢彩，车水马龙。我走在柏油马路上，只觉得眼前一切都那样广阔，宽袤的云天也似乎触手可及。但偶尔地，我还是不可避免地感到骤冷，因为，这不是我的，不是我的那个你。
几乎是逃向你的吧，我失措地回到你身边，却发现昔颜已非昔颜。白墙黑瓦的古朴，绿野青山的绵延，变成新的、高的楼房，少了青葱麦地里白鸟纷飞，少了幽湿小巷间杏花微雨。略失神，记忆中的草香、阳光汹涌地扑面而来；暂顿步，依稀听见你平淡的呼吸，和我一起搏动的心跳。
也许，你只是换了一身行装罢。我忽然笑起自己的傻。其实你从来都在我身旁，我从来就不曾流浪。因为你早已将自己烙在我的心上，而有你在，何处无繁花，何处不心安。那几纵阡陌曲折，那几度花开花落，那几载晴昙雨霁，我毕竟走过。
毕竟，有你，和我一起走过。
触摸空白作文 篇11
平静的江面上，映着树林斑驳的树影。蔚蓝的天空，时而飘过几朵白云，时而跃过一行大雁。在这唯美幽静的意境中，一叶扁舟安静地划过水面，向远处驶去。是他们神秘的隐士们。他们轻缓地摇着船桨，摆渡自己，去寻找那片忘我的精神乐土。
彼岸的荣华富贵、功名利禄与我何干？他们想着，与其摧眉折腰事权贵，以心为形役，何不如选择一叶扁舟，选择一方自然纯朴的乐土，享受江汀远渚的静谧，沉静自己的心灵。他们在移舟泊烟渚，摆渡自己中，觅取心灵的滋养、精神的慰藉，感受另一番精彩的人生。
他们是苦涩矛盾、抑郁愁苦的。才华横溢、满腹经纶的他们，抱着寒窗读书十年书，只为一朝天下名的信念，一心梦想着走上宫廷，施展才华，为国效力。而梦醒后，梦想与现实间仿佛隔着万丈深渊，使他们跌入下去。官场的沉浮与黑暗，官僚权贵的同流合污，纸醉金迷、醉生梦死的生活，使他们迷失了自己，苦涩矛盾，抑郁愁苦，一切悲观的感受都在他们心中翻涌着。最终，在陶潜悟已往之不谏，知来者之可追的呐喊中，在李白仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的咆哮中，他们走出了误落的`尘网，为自己折了一只小船，摆渡自己，渡过了这迷茫、矛盾的万千世界，回归自然。
他们是聪明智慧、旷达豪迈的，在世间皆浊中，他们坚持着唯我独醒；在勾心斗角，尔虞我诈的官场中，他们懂得明哲保身，拨开迷雾见青天。他们纵情山水，在忘我中洗涤心灵的污垢，尽管仕途失意，几经贬谪，他们仍能以旷达豪迈的心境找回迷失的方向。他们身处黑暗，在山穷水复疑无路之际，以乐观旷达为舟，以聪明智慧为桨，摆渡自己，找到了柳暗花明又一村的精神家园。
他们少年得志，青年进仕，中年贬谪，老年归隐，他们有着近乎相似的命运，又都有着洒脱豪迈的情怀。他们是中国文坛上灿烂而神秘的隐士们。归隐似乎只是他们的无奈之举。而当一切尘埃落定，采菊东篱下，悠然见南山的生活不也有别样的精彩吗？一方山水，几抹烟云，三亩方宅，两间茅房，一杯清茗，几卷古经，多么惬意的生活！
折一只小船，摆渡自己，在奇山秀水中，倾听自然的声音，让你的心远离城市的喧嚣，融入山水木花的天然中。摆渡自己，将自己渡向那片乐土吧！
