幼儿园活动应急预案

幼儿园活动应急预案10篇。

你是否在纠结怎样撰写一份适用于各种紧急状况的应急预案， 全面系统地研究自然灾害的各个方面。应急预防方案是提高应急管理体系完善度的重要组成部分，接下来是我们准备的“幼儿园活动应急预案”，我们希望这篇文章能够帮助您更好地平衡工作和生活！

幼儿园活动应急预案【篇1】

幼儿园童心向党活动是帮助孩子们了解中国共产党的历史和基本原则，培养他们的爱国意识、团结意识、民主意识、进取意识和个人责任感的一项重要活动。但是，在活动进行中也需要做好应急预案，以保障孩子们的安全和顺利开展活动。

一、安全预防措施

1.环境准备：根据活动需要，提前安排好场地和道具，确保场地整洁无障碍，道具安全无毒无伤。对有安全隐患的地方进行修整和围栏，如水潭、高台等。

2.人员安排：为活动安排足够的工作人员，尤其要有专门负责安全监督的人员，他们应熟悉活动内容和应急预案，及时发现并处理安全隐患。

3.教育引导：在活动前，进行必要的安全教育引导，告诉孩子们要注意安全，不乱跑乱闹，爬高、下坡、穿梭稀疏人群等危险行为，不拿陌生人赠送的物品或食物，遵循园方安排顺利完成活动。

二、应急预案

1.意外事故，如伤病事件

及时报告：发现事故，及时向专人报告，联系急救。

采取措施： 对孩子进行第一时间的安抚，立即进行急救，如有必要进行紧急转送。

同时报告上级： 对于重大事故，应及时向上级部门报告，有序开展善后工作。

2.自然灾害，如雷雨、地震、风暴等

保护孩子安全： 发现自然灾害，要立即保护好孩子，带领孩子到安全的地方，如宽敞的教室或厕所。

及时通知家长： 发生重大自然灾害，及时通知家长，并保持与家长的联系，协调好孩子的接送安排。

3.社会突发事件，如恐怖袭击、枪击案等

立即报警： 发现社会突发事件，首先进行安全自救，及时报警，等待救援到来。

保持稳定： 活动工作人员要保持冷静、准确、果敢，千万不要恐慌、严守岗位。

重要物品安全： 保护好童心向党活动的重要物品，如演示用品、笔记等，切勿被盗。

总之，在进行幼儿园童心向党活动时，安全是最为重要的。每个工作者都应该时刻保持警觉，随时保持平稳，做好应急预案。只有这样，才能让每个孩子都能在活动中快乐成长、收获美好。

幼儿园活动应急预案【篇2】

为确保“六一”活动的顺利开展，遏制事故尤其是重大事故的发生，最大限度地减少损失，保障师生、家长和学校安全，维护学校稳定，加强安全事故的防范工作，根据《中华人民共和国安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国消防法》等有关精神，结合我园实际制定本预案。

一、机构和职责

（一）成立安全事故应急工作领导小组

组长：

副组长：

组员：

（二）领导小组职责

1．密切关注“六一”期间的自然灾害和可能成为不稳定因素事件的发展动态并及时通报。

2．活动前召开教职工会议，对师生安全和活动安全作认真细致要求。

3．组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案。

4．检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。

5．及时、准确、全面地上报和发布信息。

6．当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失。

二、报告程序

突发事件的报告顺序：发现人——部门负责人——学校领导——教育局。

三、安全事故应急措施

（一）拥挤

1．各班保教人员在活动组织前对幼儿进行“拥挤踩xx”安全常识教育。

2．上下楼梯时，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼，相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，保教人员负责维护秩序。

3．发生事故，教师要迅速组织指挥幼儿及家长疏散，领导要及时将事故信息上报县教育局。

4．采取有效措施，做好善后处置工作。

（二）“六一”活动中的安全事故

1．活动前教师要对幼儿和家长进行安全常识教育，提高幼儿和家长的自我安全保护意识。

2．各班教师要认真地组织好幼儿有序演出及家长观看。

3．安全保卫组要注意加强巡视，注意看好大小门，维持好整个活动中的纪律和秩序，发现隐患及时处理，处理不了的报告领导。

4．一旦发生意外事故，教师要保护好幼儿，及时处理并报告学校领导。

四、奖惩

（一）有下列情形之一者，给予表彰奖励。

1．在处理紧急情况工作中，组织严密，指挥得当，奋力抢救抢险，出色完成任务者。

2．在危险关头，保护国家和人民财产，抢救幼儿、教职工和家长有功者。

3．及时准确报送紧急情况，为应急处置赢得时间，成效显著者。

4．为处理紧急情况献计、献策，成效显著者。

5．其他特殊贡献，成效显著者。

（二）有下列情形之一者，视其情节和危害后果，给予处分；构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

1．对发生的紧急情况不及时采取措施处理或采取措施不力，造成严重后果和重大影响。

2．在处理紧急情况工作中不服从指挥，不负责任，或在紧要关头临阵脱逃的。

3．领导干部未及时到达现场组织应急处置。

4．对因信息沟通不及时和组织协调不够，导致紧急情况对外报道不利而造成重大影响或严重后果的。

幼儿园活动应急预案【篇3】

一、基本情况：

1、活动时间：***x年xx月xx日

2、活动地点：xx幼儿园操场

三。参加人员：xx幼儿园全体儿童及家长

二、安全责任、措施：

成立安全工作领导小组：

组长：副组长：

组员：保安：

安全工作领导小组对本次活动所有幼儿的安全负总责，负责整个活动的统筹指挥，具体负责活动期间的安全保卫工作，负责处理活动中发生的一切意外事故，及遇突发事件的现场指挥、处理、救护及安抚工作。重大事故第一时间或第一时间拨打110或相关部门报警。班子成员要符合安全时刻思危、防患于未然的安全意识，高度重视，坚守岗位，认真负责。

1全集团要配备人员和岗位，负责维护整个活动的秩序，加强检查检查，确保活动安全顺利开展。

2活动开始前，应做好完善的调试、场地布置、设计等工作，为活动的顺利开展做好准备。

三。购买、准备保健药品，随时抢救伤员，提供饮用水。

4、各班教师对本班幼儿的安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作，教育本班的幼儿及其家长服从教师的指挥，遵守纪律，维护秩序;做好各位老师的责任分工。活动结束后，家长们将带孩子们回家。

5、加强到各班协助安全管理的人员和所有教师应共同承担起整个活动安全责任，密切配合，统筹协作，确保整个活动的安全。

6教师要开展宣传，引导家长配合教师做好安全工作。

三、事故应急处理

1、活动期间如发生突发情况，由安全领导小组统一指挥，在场所有教师要管理好幼儿，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤以及踩踏的事故。

2罗小红、陈宝容、陈冬梅在活动现场购买、准备医疗用品，并安排卫生救援人员处理事故。

三。各班教师要及时了解本班幼儿的身心健康状况。如果发现自己生病或身体不适，应及时安排休息。

幼儿园活动应急预案【篇4】

幼儿园园外集体活动事故应急处理预案为了预防和减少园外集体活动事故的发生，保障幼儿的人身安全，根据《中华人共和国未成年人保**》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《上海市青少年保护条例》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神，制定本应急处理预案。

一、可能引发园外集体活动事故的原因可能引发园外集体活动事故的原因很多，也比较复杂，由园方教育管理和幼儿方面的因素，也有车辆和活动场地方面的因素，归纳起来主要有：

幼儿园未对幼儿进行必要的安全教育，班主任疏于管理，幼儿不遵守活动纪律，擅自离队；租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差；活动场所的设施、设备、仪器（工具）存在不符合**标准的安全隐患。

二、预防办法

1在出发前对儿童进行纪律和安全教育，增强他们的自我保护意识。 ２、加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次园外集体活动的全过程。３、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务。

4滤布厂活动前，园区将派专人到活动现场，检查设备、设备、设施是否存在安全隐患。5将园区外的团体活动委托有资质的旅游单位，并要求其为活动购买保险。

3、 处理程序园区外集体活动发生事故时，一般应遵循以下程序：

1、报告和报警一般事故三天书面报告局办和业务科室，压滤机滤布重大事故应立即报局办、区青保办和业务科室，可先口头后书面。公园外集体活动发生交通事故，应立即报警。

2尽快将受伤儿童送往最近的区级以院，并通知家长。

三。立即成立重大事故小组。

4、如果事故是由园方管理和幼儿自身原因引起的，可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作；如果事故发生在车辆运行或车辆上，可参照《校车交通事故应急处理程序》；如果事故是由活动场所的活动器械（具）设施、设备引起的，幼儿园要与活动场所、旅行单位交涉，并配合进行善后处理工作。

幼儿园活动应急预案【篇5】

幼儿园教学活动安全应急预案是为了应对在教学活动中可能发生的各种突发情况而制定的一套措施和应对方法。这些措施和方法的目标是确保幼儿园师生的安全，并尽可能减少任何可能发生的伤害和损失。

在制定幼儿园教学活动安全应急预案时，首先要考虑到各种可能发生的突发情况，如火灾、地震、泄漏、突发疾病等等。针对这些情况，预案应明确每个幼儿园所需采取的紧急措施和步骤。例如，在火灾发生时，教师应立即引导幼儿迅速、有序地撤离，确保人员安全。在地震发生时，教师应将孩子们迅速带到安全地带，躲避掉落物品和建筑物倒塌的可能。

其次，预案还应考虑到如何组织幼儿园师生的疏散和避险。例如，设立逃生通道，确保幼儿园内的每个教室都有明确的撤离路线和安全出口。此外，预案还可以包括如何向幼儿和家长传达紧急情况的信息，以及如何与相关部门保持紧密合作，获取及时、准确的援助。

此外，预案还应详细规定教师和其他幼儿园工作人员在应急情况下的职责和任务。例如，教师应指挥幼儿园师生有序撤离，确保每个学生的安全。管理人员应负责组织实施预案，包括与外界联系、报告情况等。应急演练是评估和提高教师们应对突发情况的能力的重要环节，预案中应包括相关的演练计划和要求。

预案还应结合幼儿园的实际情况，考虑到不同孩子年龄段的特点和需求。例如，针对幼儿在紧急情况下容易产生恐慌和困惑的特点，预案中应明确采取什么措施来安抚和照顾孩子们的情绪。此外，园内设施设备的检修和维护也是预防意外事件发生的重要环节。保持园内的消防设施的完好，定期检查和维修电器设备，及时清理危险物品等都是预防意外的必要步骤。

总之，幼儿园教学活动安全应急预案是保障幼儿园师生安全的重要措施。预案的制定要考虑到各种可能发生的突发情况，明确应对措施和步骤。同时，预案还要指导教师和园内其他工作人员的应急行动，并包括相关的演练计划和要求。这些措施的目的是确保幼儿园师生的安全，并最大限度地减少任何可能发生的伤害和损失。

幼儿园活动应急预案【篇6】

幼儿园是孩子们成长和学习的重要场所，而聚集性活动则是幼儿园常规的教育活动。然而，面对突发情况，幼儿园需要有一套科学有效的应急预案，以保障孩子们的安全和健康。本文将从火灾、地震和传染病三个方面，详细阐述幼儿园聚集性活动的应急预案。

一、火灾应急预案

火灾是一种常见的安全事故，对幼儿园带来的危害巨大。因此，在幼儿园的聚集性活动中，必须要有完善的火灾应急预案。

首先，幼儿园应配备必要的消防设施和器械，如火灾报警器、灭火器、消防栓等，并进行定期检修和维护。

其次，幼儿园需要定期开展火灾演练，让孩子们了解火灾的危害性和应对方法。教师要指导孩子们迅速有序地撤离活动场所，并确保每个孩子的安全。

另外，幼儿园还应建立健全的火灾报警和疏散机制，教师要及时报警并引导孩子们疏散至安全地点，保持通风通道畅通。

二、地震应急预案

地震是一种突发的自然灾害，对幼儿园的影响较大。因此，幼儿园聚集性活动的应急预案必须包括地震应急措施。

首先，幼儿园需要建立地震预警系统，及时监测地震情况，以提前做好应对准备。

其次，教师要教育孩子们地震的基本知识，并在地震发生时，迅速带领孩子们避开危险物体，躲到安全角落，保护自己的头部和躯干。

另外，幼儿园应配备相应的地震避难器材，如防护头盔、防护柱等，用于提供给教职工和孩子们在地震发生时的保护作用。

三、传染病应急预案

传染病是影响孩子健康的一大隐患，在幼儿园的聚集性活动中，防止传染病的预防和控制是非常重要的。

首先，幼儿园要加强对传染病的宣传教育，提高师生的健康意识和个人卫生习惯。同时，严禁患有传染病的孩子参加聚集性活动，并要求患病幼儿尽早就医和隔离治疗。

其次，幼儿园需要定期进行场所的卫生消毒工作，保持环境的清洁和卫生。

另外，在聚集性活动中，幼儿园要严格管理食品安全，确保食品的卫生和安全，防止食物中毒等传染病的发生。

综上所述，幼儿园聚集性活动应急预案是保障孩子们安全和健康的重要保障。幼儿园应根据火灾、地震和传染病等灾害情况，制定相应的预案，并与教职工和家长共同配合，确保预案的有效执行。只有这样，才能为孩子们提供一个安全、健康的成长环境。

幼儿园活动应急预案【篇7】

海口琼山区致德幼儿园将于20xx年1月10日下午17：30分举行春晚活动，为确保活动顺利开展，保障幼儿及家长的人身安全，特制定此安全预案。（968ok.Com OK语录网）

一、基本情况：

1、活动时间：20xx年1月10日下午17：30分

2、活动地点：桂林洋国家热带农业公园鲜花餐厅

3、参加人员：琼山区致德幼儿园全体幼儿及其家长。

二、春晚演出安全工作领导小组

1、组长：张丽

2、副组长：王小颜

组员：曾娇、林明芳、王彦馨、黄晓慧、冯艳

安保人员：冯发本

注：各班教师准时到岗。

三、安全第一原则。

1、园外活动前对幼儿进行专项安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

2、安全工作领导小组对本次活动所有幼儿的安全负总责，负责整个活动的统筹指挥，具体负责活动期间的安全保卫工作，负责处理活动中发生的一切意外事故，及遇突发事件的现场指挥，处理、救护及安抚工作，重大意外事故第一时间内上拨打110或120处理，并报相关部门。

3、一般性事故，分管人员可根据情况自行解决，并进行记录。

四、安全应急具体措施

（一）安全常规措施：

1、随车安排在班教师

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

3、各班教师要清点3次幼儿人数（在出发前清点一次人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定春晚的幼儿花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。

4、幼儿在坐车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，不在车内高声大叫。严禁下车随意走动，尤其防止交通事故发生。

（二）、幼儿走失处理：

1、教师必须3次清点人数。

2、如发现走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。

4、立即通知安全领导应急小组，带队教师关注寻找。

小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识，高发重视，坚守岗位，认真负责。

幼儿园活动应急预案【篇8】

一、领导小组：

总指挥：

副总指挥：

成员：二、预防措施：

1活动前对儿童进行纪律和安全教育，增强儿童的自我保护意识。

2教师责任感教育要求教师在集体活动的全过程中进行严格的管理。

3、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园集体活动服务。

4活动前，园区将派专人到活动现场，检查设备、设施等是否存在安全隐患。

三、应急程序：

集体活动中发生事故，按照下列程序处理：

1报告和报警：立即报告事故。在园区外集体活动中发生交通事故，应先报警后报警。

2尽快把受伤的孩子送到最近的医院，并通知家长。

三。重大事故的处理应当移交上级有关部门。

4采取有效措施处理善后事宜。

春、秋游活动计划——安全教育

一、 介绍

我们明天要去秋游。你知道我们要去**？你们高不高兴？我们的秋游是为了玩的开心。我们应该注意安全吗？如果你摔倒了，一个大伤口，很多血，你会高兴吗？不会。

二、 你们怎么过去啊？

乘车。你们以前乘过大巴士吗？去干嘛？既然你们都乘过大巴士，那你们觉得乘大巴士的时候有哪些动作是不安全的？还有没有？你们说的都很对，可是呢你们还漏了一些。

1窗户不能太大。谁知道为什么？风太大，人小。

2别把头和手伸出窗外。为什么老师要告诉你不要把手伸出来？伸出去会怎么样？后面的车可能会把你的手摔断。

3、上了车，我们的坐也有讲究，要怎样坐呢？就是要背靠着椅背，不要只坐前面一点点，否则，司机叔叔一个刹车，你就掉下去了！在每个座位的前面，在儿童座椅后面，都有一个把手。

当汽车转弯或刹车时，如果你觉得有人要摔倒，抓住这个把手，保持平稳。

好了，这是乘在大巴士上面我们要当心的事情，那在上车之前有什么要注意的？我们要按顺序上车，一个接一个，不要抢。

3、 你觉得下车后走路要注意什么？怎样是安全的，怎样是不安全的？先说不安全的，有哪些？

1手牵手，这样就不会落后，保护自己，也保护了其他孩子。

2、参观的时候，看鱼、看花的时候也要牵着手，不要挤。老师说要去看鱼，大家都挤过去了，很危险。可不可以大声喧哗？（什么叫喧哗？）

三。走楼梯时不要拉着手。很容易摔倒。

4、鞋带散了怎么办？走到队伍外面系好，再赶回队伍里来。但是老师要你穿着没有鞋带的鞋子出去。

5、走路的时候可不可以奔跑？不可以，这样也是很危险的，容易摔跤，受伤的话就玩的不开心了。

6、走的时候眼睛看前面，紧跟队伍。

四、我们到了公园，老师会给我们小朋友自由活动的时间，那你们说说，在自由活动的时候又要注意些什么呢？

1你不能饭后马上做剧烈运动。食物还在消化，影响胃的工作，所以很痛，甚至严重的阑尾炎。

2别跑得太远。你应该在老师面前。否则，如果你有危险，老师也帮不了你。

5、 在整个秋游期间，如果你感到不舒服，你应该及时告诉老师。比如有的小朋友要吐了，他晕车，那么他马上跟老师说，老师可以帮他准备一个塑料袋，吐在塑料袋里，就不会弄脏衣服了。

幼儿园活动应急预案【篇9】

xx幼儿园将于xx日举行xx联欢活动，为确保活动顺利开展，保障幼儿及家长的人身安全，特制定此安全预案。

一、基本情况：

1、活动时间：

xxxx年xx月xx日

2、活动地点：

xx幼儿园操场

3、参加人员：

xx幼儿园全体幼儿及其家长

二、安全责任、措施：

成立安全工作领导小组：

组长：

副组长：

组 员：

保 安：

安全工作领导小组对本次活动所有幼儿的安全负总责，负责整个活动的统筹指挥，具体负责活动期间的安全保卫工作，负责处理活动中发生的一切意外事故，及遇突发事件的现场指挥、处理、救护及安抚工作。重大意外事故第一时间内上拨打110或120处理，并报相关部门。小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识，高度重视，坚守岗位，认真负责。

1、全组要定人定岗负责，维护好整个活动秩序，加强巡视、检查，确保活动安全顺利开展。

2、活动前做好音响调试、场地安排、设计等工作，为活动顺利开展做好准备。

3、购备卫生、保健药品，随时救护意外伤害人员，提供饮水。

4、各班教师对本班幼儿的安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作，教育本班的幼儿及其家长服从教师的指挥，遵守纪律，维护秩序;做好各位老师的责任分工。活动结束时，由家长带幼儿回家。

5、加强到各班协助安全管理的人员和所有教师应共同承担起整个活动安全责任，密切配合，统筹协作，确保整个活动的安全。

6、教师进行发动宣传，指导家长配合教师做好安全工作。

三、事故应急处理

1、活动期间如发生突发情况，由安全领导小组统一指挥，在场所有教师要管理好幼儿，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤以及踩踏的事故。

2、活动现场由罗小红、陈宝容 陈冬梅购备医药用品，安排卫生救护人员，应急处理意外事件。

3、各班教师应及时了解本班幼儿的身心健康情况，若发现患病或不适宜者应及时安排休息。

4、如发生突发事件，与会领导、老师、后勤人员应积极救护，严禁擅离职守，先行撤离。

幼儿园活动应急预案【篇10】

为了及时、高效、妥善地处置好幼儿园大型集体活动突发事故，快速反映，保护师幼的生命安全，维护社会稳定及校园安宁，幼儿园特制定本预案。

一、领导小组

总指挥：xxx

副总指挥：xxx

成员：参加活动班级的班主任、教师及保育员。

领导小组主要负责活动期间的日常事务，上传下达领导各项指示和工作要求。

二、应急小组

幼儿园成立活动应急工作小组和应急救援队，xxx为组长，xxx、xxx等为成员。

组长全面负责全园师生的'安全工作。活动前召开安全工作会议，明确分工和各自职责，落实有关人员的安全责任，并督促相关人员做好安全工作。各成员一起做好幼儿的安全教育工作。班主任是本班幼儿安全的直接责任人。

三、职责

1、各班为本班活动期间第一安全责任人，年级组长为本年级安全责任人。活动期间班长和配班教师、保育员不得离开本班幼儿，随时掌握本班幼儿情况，遇到特殊情况及时做好本班幼儿的疏散和控制，并向有关领导报告。

2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。行政线、保育线人员各就各位，不得擅自脱离岗位，随时负责安全、疏导工作。一旦发生事故及时进行疏散，避免发生拥挤踩踏事故的发生。

3、脱离事故现场后，各班班长、配班教师、保育员迅速组织好本班幼儿的秩序，整理好队伍、清点好人数，不允许幼儿擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。

4、负责活动前预警、活动后上报、事故动态分析、组织安排人员救援，活动中事故的救援与处理等工作。

四、出现突发事件的处理办

1、班长负责有序疏散人群。

2、要用学到的安全知识进行自救。

3、及时送到急救中心或打120。

4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

5、最后要查明事故原因，追究相关责任人。

6、校园事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。

7、组织事故损失、人员伤亡情况调查；评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。

8、发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。

9、视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

0、采取有效措施，做好事故善后处理工作。

五、相关事项

1、坚持及时报告，及时处理制度。

2、该预案如无特殊变化，将作为长期大型活动安全工作依据。

3、本预案从颁发之日起实施。

4、具体案例另附具体安排。

六、事故报告、处置联系方式

负责老师：xxx

火警：119

急救：999

报警：110

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幼儿园活动应急预案6篇

感谢查阅幼儿教师教育网编辑为你推荐“幼儿园活动应急预案”，开展防灾减灾活动，增强防灾减灾意识，突发事件时注意保护自己的安全同时也要尽力帮助需要救助的人。应急预案的执行需要考虑到人性因素的影响，以下只是提供一些参考资料请大家仔细阅读！

幼儿园活动应急预案 篇1

一、前言

幼儿园童心向党活动是旨在让幼儿在快乐中感受爱国主义教育与党性教育的特别活动。然而，在活动实施过程中，往往会发生一些紧急情况，如火灾、地震等意外事件。这就需要有一份完善的应急预案，以保证幼儿的安全与健康，同时保障活动的正常开展。本文将为大家详细介绍幼儿园童心向党活动应急预案。

二、制定应急预案的必要性

制定应急预案是为确保活动的顺利进行，更好地保障幼儿的安全。制定应急预案，可以达到以下目的：

1.明确应急管理职责，建立应急响应体系。

2.对可能发生的各种突发事件进行分析和预判，制定应急处置方案，提高应急处置的效率和准确性。

3.组织应急演练，检验应急预案的可行性和实施效果。

4.根据具体情况及时更新应急预案，增强应急预案的适应性和实效性。

三、应急预案内容及要求

1.预案体系

应急预案体系应由应急预案、应急准备和应急演练三部分组成。

（1）应急预案

应急预案是应对突发事件的具体操作步骤，包括应急组织机构、应急响应流程、应急预案和应急处置方案。

（2）应急准备

应急准备是保障应急预案的执行和应对突发事件的各项技术措施，包括设备保障、物资保障、人员保障和信息保障。

（3）应急演练

应急演练是检验应急预案和应急准备的实际效果，发现和纠正不足之处，提高应急处置的能力和效率，保证幼儿和教职工的安全。

2.突发事件定义

幼儿园童心向党活动包括室内和室外两种形式，突发事件也将分为室内和室外两种类型。

（1）室内突发事件：指在幼儿园内部突发的、对安全生产或幼儿身体健康构成威胁的事件，如火灾、瓦斯泄漏、电器设备故障等；

（2）室外突发事件：指在幼儿园外部突发的、对幼儿和教职工的安全生产或身体健康构成威胁的事件，如交通事故、地震、恶劣天气等。

3.应急响应级别

为了更好地应对突发事件，应建立应急响应级别，包括Ⅰ级应急响应、Ⅱ级应急响应和Ⅲ级应急响应三个级别。其中，Ⅰ级应急响应为最高级别，Ⅲ级应急响应为最低级别。

4.应急管理机构

应急管理机构是负责组织指导应急处置工作的机构，主要职责包括：

（1）负责制定应急预案和应急处置方案；

（2）组织应急演练，持续提高应急处置能力；

（3）负责应急部门、应急队伍建设和管理；

（4）负责应急物资采购和管理；

（5）协调应急处置工作。

5.应急响应流程

应急响应流程是指在突发事件发生时，应急管理机构按照预案规定的程序依次做出的工作流程。

（1）紧急抢救：如突如其来的火灾、物品掉落等事件，应急管理机构首先应采取必要的抢救措施，切断事件发展的可能性。

（2）通知报告：突发事件发生后，应急处理人员应立即向应急管理机构进行报告，及时启动应急预案并通知幼儿园相关人员。

（3）组织救援：针对不同的事件，应急处理人员按照应急预案和应急处置方案组织相应的救援力量和设备，进行救援工作。

（4）应急处置：在抢险救援的过程中，应急处理人员针对突发事件的性质和情况，制定相应的应急措施，并实施应急处置工作。

（5）事后总结：突发事件处理完毕后，应急管理机构应对应急处置情况进行总结和评估，发现问题及时改正并修订应急预案。

四、应急预案的实施

应急预案实施要求应满足以下几个方面：

1.日常维护

应急预案的实施需要长期的运营和维护，包括应急预案的更新、管理和维护、应急物资的增加和更新等。

2.定期演练

应急预案的有效性需要通过实际演练进行验证，应急演练应该针对性强、可操作性好、真实性高、反应能力强，可以定期举行应急演练。

3.高效应对

应用应急预案需要在实际操作中注重个人的素质培训、技术提升和心理调适等工作，以提高应对突发事件的能力和效果。

五、总结

制定一份强有力的应急预案，对幼儿园童心向党活动的安全和运行至关重要。本文详细阐述了幼儿园童心向党活动应急预案的制定要求和实施原则，帮助读者充分了解如何制定和实施应急预案，有效保障幼儿和教职工的安全，保障活动的正常开展。

幼儿园活动应急预案 篇2

一、设计意图

端午节对中班幼儿来说，比较陌生。本活动设计，让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感，又因为中国民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等，使孩子有一些感性的认识，从而使幼儿爱祖国情感。

二、活动目标

1、初步了解端午节的来历和一些习俗。

2、参与端午节活动，萌发对民族文化的兴趣。

三、活动准备

图片粽子，盐蛋，赛龙舟，屈原等。《过端午》音乐。

四、活动过程

1、讲解端午节的`来历

(1)讲屈原的故事

(2)介绍端午节的庆祝活动及其意义(划龙舟，吃粽子，挂艾草)

2、节奏儿歌朗读《过端午》

3、让幼儿回家后给家长朗读节奏儿歌朗读《过端午》，分享盐蛋和粽子，感受节日的快乐。

一、活动背景

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

二、活动主题

“小小中国娃浓浓端午情“

三、活动日期

(农历五月初五)

四、活动地点

操场教室

五、活动目的

1、端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感。

六、活动准备

1、废旧花纸、剪刀、胶棒、鸭蛋等。

2、香囊，端午节由来的资料等。

七、活动内容和安排

1、全班集体活动：

(1)、端午诗歌比赛

(2)、观看幼儿歌舞表演

(3)、佩戴香囊

2、幼儿回教室活动

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

3、“画彩蛋，迎端午”

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。“端午节”是我国极富民族色彩的传统节日，素来有吃粽子、吃鸡蛋、挂香袋等风俗，在节日来临之际，我们班组织幼儿开展了“贴彩蛋，迎端午”活动。

4、吃粽子

吃粽子的由来因屈原投江，民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉，所以用竹筒装好米食投入江中，后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

5、活动结束

幼儿园活动应急预案 篇3

1、幼儿园第一届亲子运动会的总指挥由邢文婷担任，副总指挥由幼儿园的任聪民担任，运动会比赛的安排、指挥由各班教师（XXXXXXX）负责。

2、运动会前由各班主任向全班幼儿进行一次安全教育，对每个细节问题提出安全要求和注意事项。

3、班级裁判员应在赛前认真检查比赛器械及场地，保证幼儿运动员和幼儿家长的比赛安全。

4、各年级（大班、中班、小班）在运动会期间设置教师安全责任岗，加强对教室，自行车、摩托车停放区等的安全巡查工作。

5、各班班主任要向幼儿家长全面了解本班参加运动会同学的身体情况，结合幼儿以往体检的情况，对身体原因不宜参加的比赛幼儿要建议家长不得让其参加，以免发生意外的情况。同时要提前准备好一些必需的急救药品和器械，以应对意外事故的发生。

6、各班班主任要教育幼儿来园后不许私自离开幼儿园，幼儿若有特殊情况，其家长应向本班老师请假，经同意后方可带幼儿安全离园。

7、运动员在教师点名后方能进入比赛场地，比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。裁判员（各班老师）负责本场地的比赛安全，赛前指导运动员做好准备活动，向运动员讲清比赛中应注意的安全问题，以减少运动伤害。及时清理闲散围观人员，裁判员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛活动，以确保幼儿安全。

8、在运动会期间必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。若有幼儿发生运动伤害，应立即赶到现场进行救助，如果伤情严重可由老师陪同到医院就医，由班主任通知家长。校外人员观看比赛如果故意起哄，或破坏比赛秩序劝阻不听者，可由保卫人员强行将其带离幼儿园。

9、应加强管理，严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，严禁学生无故离校，以确保运动会圆满成功。

幼儿园活动应急预案 篇4

幼儿园是孩子们学习和成长的地方，每年都会举办各种大型群体活动，如春游、运动会、舞蹈比赛等。然而，突发事件时常发生，为了保障幼儿的安全与健康，幼儿园应该制定一套完善的应急预案。以下是对幼儿园大型群体活动应急预案的详细规划。

一、应急预案的编制

1.明确责任：制定预案的幼儿园管理层应明确各级负责人的职责，明确每个人的任务和权责。

2.建立组织机构：应急预案的建立必须有一个专门的领导小组，由校长或副校长担任组长，包含相关部门的负责人，如安全防范组、后勤服务组等。并指定专人负责对应急预案的培训和演练。

3.制定应急流程：根据不同的应急情况，制定详细且清晰的应急流程，包括通知、紧急疏散、救护处理、家长联系等各个环节的措施。流程应简明易懂，方便幼儿园工作人员和家长能够迅速掌握。

4.明确应急措施：根据幼儿园的具体情况，制定相应的应急措施和救援方案。比如，设立安全隐患排查小组，对幼儿园设施、安全设备进行检查并做好维护；指定专门人员负责疏导疏散工作等。

二、突发事件的分类和应对措施

1.火灾：幼儿园应建立火灾应急预案，安装火灾报警器和灭火器，定期检查电线、插座等安全设备是否完好。一旦发生火灾，应迅速进行疏散，并用湿毛巾捂住口鼻，防止烟气吸入，尽量避免使用电梯，优先选择安全出口逃生。

2.地震：在地震预警或发生地震时，幼儿园应立即进行疏散，远离高大建筑物和易倒的家具、墙壁等，躲避在桌子下等坚固障碍物的保护下。疏散后，应集中到安全地点，确保所有幼儿平安。

3.恶劣天气：如台风、暴雨等极端天气，幼儿园应提前注意天气预报，做好防范措施。如有需要，应及时通知家长，暂停活动或推迟活动时间。

4.感染疾病：在群体活动中，感染疾病的风险较高。幼儿园应定期消毒教室、操场、餐厅等公共场所，促使幼儿学会正确洗手，并建立幼儿晨检制度。一旦发现有孩子出现流感症状或其他传染病症状，应立即隔离，及时联系家长并进行医疗救治。

三、组织应急演练

为了确保应急预案能够在实际情况中顺利运行，幼儿园应定期组织应急演练。演练可以分为模拟和实地演练两种形式。

1.模拟演练：幼儿园可以定期利用休息时间，组织模拟应急情境，如火灾、地震等，让工作人员和幼儿按照应急预案的流程进行模拟演练，并及时总结经验教训。

2.实地演练：每年至少进行一次实地演练，比如在春游活动中，模拟突发事件的发生，并进行实际的疏散、救护等工作。通过实地演练，可以考验应急预案的可行性和实用性，并改进预案中可能存在的不足之处。

总结

幼儿园大型群体活动应急预案的编制和实施对保障幼儿的安全和健康至关重要。预案的制定要有条理、具体生动，使每个工作人员和家长都能迅速掌握应对措施。同时，定期的应急演练可以提高工作人员的应急处理能力，更好地适应突发事件。全体工作人员应高度重视幼儿园大型群体活动应急预案的制定和实施，以保障幼儿园活动的安全与顺利进行。

幼儿园活动应急预案 篇5

一、领导小组：

总指挥：

副总指挥：

成员：二、预防措施：

1活动前对儿童进行纪律和安全教育，增强儿童的自我保护意识。

2教师责任感教育要求教师在集体活动的全过程中进行严格的管理。

3、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园集体活动服务。

4活动前，园区将派专人到活动现场，检查设备、设施等是否存在安全隐患。

三、应急程序：

集体活动中发生事故，按照下列程序处理：

1报告和报警：立即报告事故。在园区外集体活动中发生交通事故，应先报警后报警。

2尽快把受伤的孩子送到最近的医院，并通知家长。

三。重大事故的处理应当移交上级有关部门。

4采取有效措施处理善后事宜。

春、秋游活动计划——安全教育

一、 介绍

我们明天要去秋游。你知道我们要去**？你们高不高兴？我们的秋游是为了玩的开心。我们应该注意安全吗？如果你摔倒了，一个大伤口，很多血，你会高兴吗？不会。

二、 你们怎么过去啊？

乘车。你们以前乘过大巴士吗？去干嘛？既然你们都乘过大巴士，那你们觉得乘大巴士的时候有哪些动作是不安全的？还有没有？你们说的都很对，可是呢你们还漏了一些。

1窗户不能太大。谁知道为什么？风太大，人小。

2别把头和手伸出窗外。为什么老师要告诉你不要把手伸出来？伸出去会怎么样？后面的车可能会把你的手摔断。

3、上了车，我们的坐也有讲究，要怎样坐呢？就是要背靠着椅背，不要只坐前面一点点，否则，司机叔叔一个刹车，你就掉下去了！在每个座位的前面，在儿童座椅后面，都有一个把手。

当汽车转弯或刹车时，如果你觉得有人要摔倒，抓住这个把手，保持平稳。

好了，这是乘在大巴士上面我们要当心的事情，那在上车之前有什么要注意的？我们要按顺序上车，一个接一个，不要抢。

3、 你觉得下车后走路要注意什么？怎样是安全的，怎样是不安全的？先说不安全的，有哪些？

1手牵手，这样就不会落后，保护自己，也保护了其他孩子。

2、参观的时候，看鱼、看花的时候也要牵着手，不要挤。老师说要去看鱼，大家都挤过去了，很危险。可不可以大声喧哗？（什么叫喧哗？）

三。走楼梯时不要拉着手。很容易摔倒。

4、鞋带散了怎么办？走到队伍外面系好，再赶回队伍里来。但是老师要你穿着没有鞋带的鞋子出去。

5、走路的时候可不可以奔跑？不可以，这样也是很危险的，容易摔跤，受伤的话就玩的不开心了。

6、走的时候眼睛看前面，紧跟队伍。

四、我们到了公园，老师会给我们小朋友自由活动的时间，那你们说说，在自由活动的时候又要注意些什么呢？

1你不能饭后马上做剧烈运动。食物还在消化，影响胃的工作，所以很痛，甚至严重的阑尾炎。

2别跑得太远。你应该在老师面前。否则，如果你有危险，老师也帮不了你。

5、 在整个秋游期间，如果你感到不舒服，你应该及时告诉老师。比如有的小朋友要吐了，他晕车，那么他马上跟老师说，老师可以帮他准备一个塑料袋，吐在塑料袋里，就不会弄脏衣服了。

幼儿园活动应急预案 篇6

幼儿园童心向党活动应急预案

幼儿园童心向党活动是一项极具教育意义的活动，能够唤起幼儿对祖国的热爱和对党的热情，同时也能养成他们良好的品德和行为习惯。但随着世界格局的演变，各种灾害和突发事件也时有发生，如地震、火灾、恐怖袭击等，这些事件不可避免地会对幼儿园童心向党活动产生影响，因此制定应急预案，能够有效地保护幼儿的生命财产安全，确保童心向党活动的平稳开展。

一、 危急情况的判断与预警

幼儿园在举办童心向党活动前，应先进行场地勘查，预判可能出现的灾害，如地震、火灾，及人为因素引起的问题，如突然停电、突发疾病、行人拥堵等。在活动开始前，应当对可能出现的情况作出详细的预案和预警，镇定地及时采取有效的措施，避免出现安全事故。

二、 应急处置方案

若出现危急情况，应当根据具体情况，采取相应的应急处置方案：

1、地震。若在活动中出现地震，应指导幼儿迅速躲到室内桌下或是前往场外空旷处，尽量避免站在玻璃或是悬挂物下。

2、火灾。若在活动中因为各种原因发生火灾，应当首先确保幼儿的人身安全。若火场是有机物火焰，首先应用喷雾器、水枪、灭火器等其他适当的设备进行灌溉。若火场是建筑物， sollten Sie sofort den Raum verlassen, die Tür schließen und das Löschgerät benutzen, um die Flammen zu löschen. 出现火灾时，在幼儿园应急散步路线的指引下，及时撤离幼儿。

3、恐怖袭击。若发生恐怖袭击可迅速关闭门窗，拉紧门窗，儿童所有人员保持警觉性，并联系警局寻求帮助。

三、 应急人员的组织和指挥

在应急预案执行时，应选择专门训练过的人员进行组织和指挥，确保应急处置方案的执行。同时，在幼儿园教职工中，也应当进行相关应急救援方面的培训，提高他们的应对能力，尽早处置各类紧急情况，以保障孩子的人身安全。

总之，为了确保幼儿园童心向党活动的顺利进行，我们需要制定详细的应急预案，以应对各种灾害和突发事件，应急预案的精准执行将会有效地保障到幼儿安全，让童心向党活动发挥最大的教育意义。

幼儿园防震应急预案(10篇)

编辑考虑到您的要求准备了这份实用而有用的“幼儿园防震应急预案”，但愿千日平安无震，不可一日疏于防灾， 不断拓展自然灾害应对的范畴，只有充分准备才能应对自然灾害的多种变化和风险。应急预防方案的实施需要领导关注和鼓励，祝您读完后能够有所收获！

幼儿园防震应急预案 篇1

一、演练目的

为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、参加演练人员

全园教职工、全体幼儿。

三、领导机构：

幼儿园成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。

组长：陈武金

副组长：袁晓勇

成员：各班教师

四、演练步骤

1、让幼儿熟悉应急避震的方法。

2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

五、演练安排

1、演习的时间、参加人数：

时间：20xx年9月15日上午10：00

人数：小大班共2个班级31人。

2、演练内容：

①就地避震；②安全撤离；

3、警报信号：

地震发生的信号：警报声起；代表发生地震，幼儿进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号；

警报声结束，幼儿进行疏解。

六、管理人员及老师应做到:

1、由幼儿园组织全体教师学习防震减灾知识，观看地城教育录像片，让教师明确演练的必要性和基本步骤。

2、以班级为单位，给幼儿讲防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。

3、讲安全方面的要求：

①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。

4、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。

5、及时纠正幼儿不正当的动作。

6、当发生意外事故时，要及时作出处理。

7、集合后及时清点人数。

七、活动形式及地点

预案启动后，幼儿园统一鸣警示信号，听到警示信号后，班级教师马上停止一切教学活动，告诉孩子地震警报，并指挥孩子们在第一时间蹲到课桌下边或躲到洗手间，边躲避边安慰孩子：“小朋友，大家不要怕，地震来了，赶快躲到桌子底下！”警报声停止后教师用最快的速度组织幼儿安全撤离教室，注意安全别掉队。

八、地震发生时的应急避震应该做到：

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只在胳膊在额前相交，右后正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、洗手间内的幼儿，也要采取应应措施，就近躲避。

6、在学到外的幼儿，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、老师要迅速检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

九、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散，疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

2、疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。

3、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

4、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

5、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数。

十、演练结束

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高幼儿应急避震演练的效果。

幼儿园防震应急预案 篇2

一、总则

为确保幼儿园发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和相关文件，结合我园工作实际，特制定本方案。

二、应急机构组成

1、领导小组

幼儿园防震减灾工作在上级领导下组织实施。耿严玲园长为组长，成员由园领导班子组成，传达室兼防震减灾办公室，园长室为指挥部。

2、主要职责

(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

三、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作，各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对厨房等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常，工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

炮台第一中心幼儿园

幼儿园防震应急预案 篇3

为了更好地贯彻“预防为主，安全第一”的防汛方针，确保师生生命财产安全，强化生命第一的意识，做到早部署，早防范，切实做好汛期安全工作，结合我园实际，特制定本预案。

一、成立幼儿园防汛抢险领导小组及职责：

1、防汛抢险领导小组：

组 长：xx

副组长：x

组 员：xx

2、防汛抢险领导小组工作职责：

总指挥：xx（组织全园教职工，按各自的职责进行疏导幼儿）

广播组：xx（拨打报警电话，向上级及时通报险情）

疏散引导：xx（帮助各班班主任把幼儿带到安全部位，让各班班主任清点人数并上报）

警戒救护组：xx（负责联络工作并组织受伤人员救治工作）

各班负责人：班主任及带班教师分别负责幼儿从各个安全出口迅速撤离。

二、幼儿园防汛工作预案：

1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育，通过专题会议、宣传展板等多种形式，把防汛知识传达给每位师生，提高全园师生的防范灾害能力。

2、加强检查和防范工作，经常保持校园交通、排水设施畅通，对校园内容易滑坡的地方逐点检查，特别要严禁车辆停放在幼儿园门前。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查，对检查中发现的问题和隐患及时整改，防止安全事故发生。

3、密切注意幼儿园园舍安全，定期进行安全检查，预防幼儿园整体滑坡，发现安全隐患，立即将师生迁移，并及时上报教育主管部门。

4、汛期坚持领导值班和报告制度，幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机，确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况，采取果断措施及时处理，防止重大安全事故发生。

5、幼儿园要组织抢险小组待命，对幼儿园门前台阶架空层下保健室、图书室、科学发现室的设备做好转移准备。发现异常，马上整改，坚决把隐患消除在萌芽状态。

6、切实加强预防管理，严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故，负责人和现场人员及时采取有效的自救措施，同时报告上级有关部门，把损失降低到最低程度。

三、疏散时注意事项：

1、根据现场的实情，优先选择最佳疏散线路。

2、全园教职工迅速到位，通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤。

3、要清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出。

4、灾情严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移，集中等候救援。

5、幼儿年龄小自理能力差，加强教师思想道德观念教育，加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有勇于献身的精神。

附：抢险救灾突击队名单

队长：

队员：

x县幼儿园

x年x月x日

幼儿园防震应急预案 篇4

一、演习时间、参加人数

时间：20xx年x月x日10：00。

人数：全体师生xx人(幼儿xx人，教职工xx人)。

地点：幼儿园内。

二、演习领导小组及应急小组成员

组长：xxx。

组员：各班教师。

三、准备工作

1、准备警报声。

2、各班教师：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，逃生方法、顺序、路线。

4、幼儿园安全疏散示意图。

四、疏散原则

1、靠近大门班级为先，远离大门班级为后。

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，集中幼儿，清点人数，疏散幼儿到安全地点。

五、逃生路线

(大班、中班)侧门(小班)。

六、人员安排

xx总指挥，xx负责疏散大班幼儿，xx负责疏散中班幼儿，xx负责疏散小班幼儿，xx为机动人员。

七、演练过程

1、警报声起。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。具体要求：各班幼儿用双手护着后脑，猫着身子，沿墙角边有秩序的撤离。教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌。教师要组织幼儿有序撤离，不许漏下一名幼儿。

3、集中到大操场。各班清点并报告人数，组织幼儿有序蹲着。

4、演习结束，各班对演习进行总结。

幼儿园防震应急预案 篇5

活动目的

通过本次活动使全园教师和幼儿了解地震发生的有关知识，学习地震发生时的应急避震知识，掌握遇到地震发生最大限度减轻损害的方法，从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力。

参加对象

全体幼儿及教职员工。

组织机构和职责

组长：园长。

副组长：园务会成员。

成员：各班班主任、保健医。

1、负责制定、落实防震疏散宣传教育方案和计划。

2、负责制定、宣传、落实防震疏散逃生演练方案。

3、拟定防震疏散逃生演练的时间和范围。

4、负责对防震疏散逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

5、负责防震疏散逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

时间

随机。

演练要求及注意事项

1、要向全体教职工和幼儿讲清楚防震疏散应急演练的意义和要求，讲明是预防性演练，要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。

2、要强调演练的仿真性与严肃性，参加演练的全体教职工和幼儿要做到：严肃认真、不搞过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑清醒；反应敏捷、动作迅速。

3、领导组、各班主任要仔细检查每一个环节，严密组织好疏散预演练，让所有教职工和幼儿熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场，清除一切杂物，保证畅通与安全。

5、演习前一周，班级老师对幼儿进行防震安全方面的安全教育，包括发生地震时应如何进行躲避、自救，地震后应如何迅速有序地逃离现场至安全地带。

6、第一二声警报各班老师要快速组织幼儿做好准备，第三声警报后疏散开始，要迅速组织幼儿，确保疏散人员安全疏散。

7、疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、冷静、迅捷、秩序的原则；要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要注意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

演练程序

1、演练总指挥发出演练启动指令。

2、信号员发出“警报”第一声信号，进入紧急准备状态。

3、信号员发出第二声“警报”信号，所有师生做好疏散准备，楼上班级快速组织疏散。

4、第一二声“警报”进行准备，第三声“警报”后三楼班级疏散开始，要迅速组织幼儿，确保疏散人员安全疏散；教职工和幼儿进入临时避险区域（幼儿园操场），各班班主任维持秩序、清点人数，并及时报告总指挥。

5、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域，防止发生二次灾害，并做好人员登记、统计工作。确定无异常后，演练结束，组长指示。

6、演习领导小组总结反思，将需要改进的方面向全体人员进行反馈，并监督改正。

各班级安全逃生路线

根据本园具体情况，为每个班级制定明确的逃生路线，确保每班老师牢记路线，并冷静实施。

不要等到危险来临的时候，才知道珍惜生命！也不要想着危险离自己很远，毕竟去九寨沟游玩的那些人也不知道自己会遇到地震。

危机意识要从小教给孩子，遇到危险会自我保护的能力更要从孩子学起！

幼儿园防震应急预案 篇6

一、活动目的

为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据上级部门的文件精神，结合我校实际，决定开展“预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：

1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教室疏散通道，撤离到指定地点。

2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间：

三、演练路线

所有同学从教室出来后，以较快速度赶到田径场按课间操队形站好。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

四、演练启动和结束信号

演练启动信号：第二节课下课铃声

五、演练安排

本次活动分两个阶段：

（一）教育训练阶段

1.各班利用班会课时间组织学生观看《预防踩踏事件》视频，并根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐，队伍整齐靠右行，不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真（有讲话、追跑、打闹的班级要扣分），使学生了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。

要求学生在演练的前几天按照疏散路线赶到操场做课间操，以熟悉疏散路线。并告知学生，今后的课间操、放学、集会等情况下都要按照这次演练的路线和要求去疏散。

2.各年级组要对组内老师进行防踩踏知识和活动要求进行培训，并明确责任。

（二）疏散演练阶段

1．第二节课下课前3分钟各组成员应及时赶到现场指定地点，班主任老师进班指挥,组织疏散学生，以防出现混乱。

2．学生疏散安排

每班靠门的前后学生立即把门打开，分两路纵队出门。由正在上课的老师负责疏散，年级组长、班主任如没课，应立即到班级所在教室处疏导学生。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口老师应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，

等险情排除后，再招呼顺序撤出。

3．操场集结安排

各班学生集中到位之后，班主任立即清点人数，并向现场总指挥报告。全体学生集结后，总指挥对演练过程进行点评后，宣布演练结束，各班有序带回，对演练过程再次进行分析评点，总结经验教训，并强化防踩踏知识教育。

六、具体要求

1．所有人员务必保持镇静有序，听从指挥，确保师生人身安全。

2．正在上课的老师，要负责所在班级学生的疏散指挥（没课的班主任老师要迅速赶到班级所在楼梯口疏散学生），在听到演练指令后，指挥学生将前后门打开，让学生以两纵列、有秩序的、较快的按指定疏散路线疏散，等最后一名同学离开教室后，老师才能跟着队伍一起疏散。疏散到操场后，老师应立即清点人数，并将情况报告给指挥部。

3．在教室门口指挥疏散的老师，应控制责任区域内学生的速度，不宜过快，提醒学生注意脚下，不要摔倒，避免发生拥挤、踩踏事故，一旦发生拥挤、摔倒，应立即大声喊“停”，等险情排除后再按顺序疏散。

4．所有学生在疏散过程中一定要听从老师的指挥，不要大喊大叫，不要弯腰捡东西、系鞋带，撤离的速度不要过快，注意脚下，防止摔倒，与前面的同学要保持一定的距离，严禁挤推前面的同学，以免发生拥挤、踩踏事故，发现前面的同学摔倒，应立即大声喊“停”，

等险情排除后再按顺序疏散。

5．全体师生应认真学习防踩踏知识，严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。

幼儿园防震应急预案 篇7

为保证幼教中心在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合幼儿园工作实际，特制定本预案。

一、工作原则：

统一领导，分级分部门负责，资源整合，信息共享，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。

二、地震分类：

根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类：一类：造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震)，烈度达8度以上，相当于本市范围内发生6.0级以上的地震，或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。二类：严重破坏性地震，烈度达7-8度(含8度)，相当于本市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震，或距我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。三类：中等破坏性地震，烈度达6-7度(含7度)，相当于本市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震，或距我市100千米范围发生6.0级以上的地震。四类：一般破坏性地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震，或距我市100千米范围内发生5.5级以上地震。五类：强有感地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生3.5-4.5级(含4.5级)地震，一般不会导致人员伤亡，但可能影响社会稳定。

幼儿园在实施地震应急工作中，须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告，并酌情提出救援请求。

三、应急机构组成及职责：成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构，下设组长及成员。分工负责，紧急处置。

1、抢险救灾组：

组 长：李炳仁

副组长：乌日格 王建萍 康磊

组 员：

2、通讯组：

组 长：

副组长：

组 员：年级组长 班组长

3、交通组：

4、医护组：

五、应急措施：

1、要沉着冷静地面对地震，不能惊慌失措。

2、措施(1)发生地震时，要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，成人要先保护幼儿。

(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护基本方法，熟悉几条逃生路线：

(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的挥，以免造成更大的损失。

(4)成人要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲在桌、柜等下面以及房间最小的房间，如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时，头靠嘴，用鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

(5)时刻与幼儿在一起，教育幼儿及给幼儿心理上的安慰。

六、震后应急行动方案地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由通讯组织及时上报情况，房屋损坏及人员伤亡情况，同时抢险救护人员及医护小组要实施救助工作。其它水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织并做好师生思想工作，消除地震谣言。如果地震发生后不能讯速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压千万别灰心，坚持等待救援。

七、其它1、要求各园园长一定要在思想上高度重视，做到宁可千日无震，不可一日不防，切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命字全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出项献的要给予表彰奖励。

2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察，发现异常及时上报。

3、各幼儿园要做好疏散路线和有关避难安置场的等方面的准备工作。

4、各幼儿园在临震应急期内停止上课。

幼儿园防震应急预案 篇8

赵村幼儿园防震应急演练预案

为了提高我园处理突发事件的能力，加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能（在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时），全园师幼能安全、快速地进行疏散工作，最大限度的保护全园师幼的生命安全，特制定本应急疏散演练方案。

一、幼儿园地震疏散演练指挥小组： 总指挥：苏春辉

信号员：杨国宁

成 员：各班班主任*

二、演练时间：2017年10月27日下午

三、具体组织实施

1.园长负责拟定演练方案及活动细节。

2．组长、班主任提前熟悉演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。

4.现场拍照：张莎莎

5.各班主任、教师，（指定区域）待命。

四、活动安排：

（一）参加活动成员：

1.全体人员参加。班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。

2.具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。

（1）周四中午召开各班班主任会议，讲解演练要求，明确本班幼儿逃生路线。

（2）各班教师向让幼儿介绍紧急逃生的正确方法，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震以免发生误解而引发谣传。在演练活动中注意安全，保证幼儿的安全。

3.疏散要求与注意事项：

（1）听到幼儿园发出的警报声（或总指挥发出“幼儿园发生地震，请赶快隐蔽”口令）后，全园师幼立即安全、快速找躲藏的地方如：桌子底、墙角。听到第2次警报声拿枕头、书本等物品放在头顶进行疏散。在场老师应叮嘱幼儿不要慌张、不能混乱，提示逃生的做法（猫腰弓身，用枕头、书本等放在头上，快速疏散。）

2.疏散集合地点：幼儿园操场。

3.在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。

4.疏散顺序：

① 听到疏散命令后，全体幼儿立即起立，依次撤离至教室外走廊后，排成一路或两路纵队。

要求依次安全、快速走出教室，不能推搡，以免发生拥挤踩踏事故。

5.演练程序

(一)启动程序：

总指挥广播：苏春辉

各位老师，小朋友们，赵村幼儿园地震疏散演练活动马上开始，请大家作好准备，各就各位。三点演练正式开始。

（二）紧急疏散演练具体过程

1．信号员发出“火灾警报”第一次信号。

2．带班教师立即停止活动，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“发生地震了不要慌”，并指挥幼儿迅速躲到桌子底下。

3．1分钟后，警报声解除。信号员发出“第2次警报”第二次信号。警报信号时间为3分钟，各班听到警报声后，在老师带领下幼儿用枕头、泥工班、书等物品稍低头，有秩序从楼梯向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4．到达操场后，立即整队，教师和幼儿均不要随意走散，迅速清点人数，原地待命，撤离到操场的班级向苏园长报告情况与迅速撤离所用时间。

5.总指挥宣布演练结束，各班幼儿有序退场，进活动室。最后幼儿园对本次活动作出总结。

幼儿园防震应急预案 篇9

今年5月12日是我国第--个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”，为做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作，根据《国家减灾委员会关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔20--〕1号)和《自治区减灾委员会关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》(桂抗电〔20--〕1号)精神，参照《--市20xx防灾减灾日和宣传周活动工作方案》，结合我县实际，特制定本工作方案：

一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神

深入贯彻党的“十八大”精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念，大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害，以及广西抗击20xx年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心，众志成城”的抗灾救灾精神。要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景、场面，发挥其宣传、教育、警示作用。要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等，针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动，努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。

二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能

针对我县易发频发自然灾害的种类，以及部门行业防灾减灾的专业特点，开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式，加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。加强宣传引导，积极创造有利条件，继续倡导每个公民深入参与 5·12防灾减灾活动，引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍，观看涉及自然灾害的影视作品，浏览防灾减灾知识网页，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。

主要活动安排如下：

(一)开展防灾减灾科普一条街活动。5月12日上午9：00开始，在县城兴隆街，各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点，组织开展防灾减灾日主题活动，周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传标语并张挂。活动开展期间县救灾工作领导小组适时组织检查落实情况。(县救灾工作领导小组成员单位、团县委、消防支队等有关部门和单位按职责分工落实)

(二)发送防灾减灾宣传短信。博白县移动通信公司向公众发布“防灾减灾日”公益短信，短信内容为：今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。(移动公司负责)

(三)播放防震减灾影视频短片。开展地震防灾宣导系列公益文化活动，出版防震减灾图片、书册，制作、放映防震减灾视频，在博白电视台播放防震减灾宣传视频。(县地震局、县广电局负责)

(四)开展防灾减灾知识竞赛。组织开展全县红十字系统防灾减灾知识竞赛及在社区开展防灾减灾知识宣传活动。(县红十字会负责)

三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动

宣传周期间，各乡镇、各成员单位要针对潜在灾害风险和区域灾害特点，立足实际、因地制宜，组织机关、企事业单位、学校、医院等开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。在创建“全国减灾示范社区”的地方组织社区居民开展应急救灾演练，让群众了解社区应急避难场所的位置，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高社区综合防灾减灾能力。教育、地震部门要组织中小学校开展地震避险演练，增强师生防灾减灾避险能力;演练活动要广泛动员群众参与，加强宣传力度，形成声势，扩大影响。(县救灾工作领导小组成员单位、各乡镇、消防支队)

5月5—15日由县防震减灾工作领导小组主持，在全县中小学开展防震减实专题宣传教育活动，组织举办防震避震知识讲座，召开防震减灾主题班会，围绕今年“防灾减灾日”主题，重点针对防台风、暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、地震等突发自然灾害，组织开展防震减灾应急综合演练活动提高师生防震知识和应急避险疏散演练活动。(地震局牵头，防震减灾工作领导小组其他成员单位配合)

四、深入开展灾害风险隐患排查治理

结合工作实际和自身行业特点，积极组织人力开展灾害风险隐患排查治理工作。对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、道路、工地、企事业单位以及各类公共场所进行重点风险隐患排查。对发现的风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除风险隐患可能对人民生命财产造成的威胁。对今年因自然灾害倒损房屋要加快进行保险理赔和房屋除险加固工作，切实保障好灾区群众生命财产安全。重点排查学校、医院、工厂、养殖场和居民住房等各类单位和场所的风险隐患，并及时进行治理。(县教育局、县公安局、县民政局、县住建委、县交通局、县水利局、县卫生局、水产畜牧兽医局、县安全监管局等部门按职责分工落实)

五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道

宣传周期间，博白电视台对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇、各部门防灾减灾好的经验做法进行集中报道，营造防灾减灾舆论氛围。请博白人民广播电台、博白电视台等媒体，制作防灾减灾公益广告，并滚动播出。(县委宣传部、县广电局、博白电视台负责)

六、其他事项

(一)5·12宣传活动当天，由县住建局按本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动一条街活动地段，县公安交警部门负责整个活动的治安、交通秩序。

(二)请各乡镇、各成员单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结，并于5月17日前将活动总结报县救灾工作领导小组办公室。

幼儿园防震应急预案 篇10

为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师幼生命和校园财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律，结合我校实际，制定防震演练应急预案。

一、指导思想

坚持以师幼生命高于一切，以保障师幼安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师幼和财产安全。

二、组织机构

组 长：刘钦祥

副组长：苗杰

成 员：赵玉香、邢开令。

三、疏散演习准备

1、地震知识宣传

（1）各班教师教育小朋友，使其知晓，强烈的地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动，从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间，此时要教育幼儿一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的地乱跑，必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

（2）利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

（3）利用家园栏做好家园配合工作。

2、地震自我防范措施 震时室内、外避险

听到地震警报后，处于教学楼内的师幼立即停止教学活动，处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱，并指挥幼儿将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的幼儿尽量往里靠；教师迅速组织学生撤离教室，转移到指定位置。

操场上的幼儿原地蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆、旗杆等），千万不要回到教室去。

3、疏散演练要求

学校广播发布疏散信号，（信号由校长负责安排发出），全体师幼听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

（1）教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中，行动要迅速，出教室门时要有秩序，不要争先恐后、相互拥挤；要服从老师的指挥，不要奔跑，严防踩踏。上了平地可以小跑，迅速转移到指定位置。

（2）幼儿排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；班主任领队，保育员在队伍中间，不许漏下一名幼儿。疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。

（3）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

（4）重点危险地带专人把守由后期组安排员工护送。

（5）各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下，保护头部。

（6）各班要清点人数，并报告校长。

四、疏散演练路线及集合点（让幼儿知晓并做出规定）

按原做操路线至操场；

五、演练时间：

20xx年10月8日下午3：00

六、后勤服务：

广播发信号：照相：朱孟芝

教室门口 赵玉香 操场：邢开令

七、演练后的教育工作。

1、各班利用家园地继续宣传抗震知识，利用校网站宣传演练的全过程。

2、学校召开校会的形式对活动进行总结。

本次学校防震演练工作，既是一项非常重要的安全工作，我们要按照预案做好各项工作，真抓实干，狠抓落实，时刻把广大师生的`安全放在心上，让家长放心，让社会放心，办人民满意的和安学校。

幼儿园应急疏散预案10篇

制定有针对性的应急预案是否会面临一些难题与挑战，我们身边随时都可能发生一些事故。制定好应急预案可以有效地减轻应急情况带来的影响，我们听了一场关于“幼儿园应急疏散预案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

幼儿园应急疏散预案 篇1

1、成立应急工作组。

组长：xxx

组员：xxx

2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件(如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现场。

2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。

3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。

4、扑救前必须根据火情，果断切断电源、关掉煤气阀，紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

5、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。

6、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。

7、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。

8、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园应急疏散预案 篇2

一、指导思想：

根据《规程》及有关部门的要求，坚持“安全第一，预防为主”的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时，能够统一指挥，在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散，使安全事故损失降低到最低范围，提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。结合我园工作实际，特制定本预案。

三、紧急疏散指挥人员职责：

1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号，指挥协调，及时掌握情况，并向上级主管部门汇报，贯彻传达上级主管部门的命令。

2、副总指挥要在现场的统一指挥下，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带；疏散过程中，组织有关成员按预案对现场进行果断处理，避免拥挤踩踏，以保证师幼快速、安全地撤离现场。

3、各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用，一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传，让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散，或用正确的方法躲藏，等待救援。

四、紧急疏散演练预案：

当听到紧急疏散的信号后，在任何时间，全体教师应第一时间到岗到位，立即组织幼儿开始疏散，应该做到：

1、要保持镇定，稳定幼儿紧张情绪，切莫惊慌失措。处于教学楼内的师幼应立即停止教学活动，教师快速组织幼儿集队撤离到操场空旷地带。两位老师一前一后组织幼儿有顺序、快步地从就近楼梯下楼，下楼时要靠右行进，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。

（1）疏散过程中，行动要迅速，但不要争先恐后、慌乱奔跑，迅速转移到指定位置。

（2）疏散过程中，可以一手护头一手护鼻，以防自然灾害时被砸伤或吸入有毒气体等。

（3）疏散到指定地点后，以班为单位集队，原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等），千万不要回到教室去。各班应立即清点人数，并向总指挥报告，确保不漏掉一名幼儿。

（4）把稳定幼儿情绪工作放在首位，对幼儿实施心里辅导，消减灾害给幼儿带来的心理障碍。

2。在室内来不及逃离的幼儿，老师应引导幼儿立即就近躲避。采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。

教师教会幼儿躲避的姿势：在桌下躲避的幼儿，将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿；在墙角躲避的幼儿，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部；卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

五、演练结束回教室路线：

指挥员发出演练结束指令，各班在教师带领下有秩序地回教室。

幼儿园应急疏散预案 篇3

为了及时有效预防突发的火灾事故，防止幼儿园火灾的发生，确保在园师生的生命安全，确保各项安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的损失，根据《中华人民共和国安全生产法》的有关规定，结合我园的实际情况，特制定本预案：

一、组织领导

火灾事故应急领导小组，负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥和协调。

组长：xx

副组长：xxx

成员：xxxx

领导小组下设办公室，（办公室设在园长工作室）。办公室主任设为朱某某同志担任

二、工作原则

按上级要求，落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监控力度，做好安全疏散演习，确保安全。

三、工作目标

重视安全宣传工作，落实安全责任制，加强对全园师生的安全教育，提高全体师生的安全防火意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全。

四、灭火应急处理程序

火情发生后，事故单位责任人迅速组织义务消防人员实施抢险救灾。按下列程序操作：一是断开电源，打开所有的消防应急照明通道，取灭火器，拔出插销，迅速灭火；二是迅速拨打119报警，说明起火地点和起火原因，组织有关人员控制火势蔓延，同时向上级主管报告报告火情。三是紧急疏散人员，并做好抢救火情围困人员，处置危险物品，保护档案，防止灾情进一步扩大。四是消防人员来到起火地点后，学校组织有关工作人员积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。五是事故单位责任人组织灭火，人员疏散，抢救，现场保护等应急处理工作。同时迅速向上级领导报告，协助公安消防做好事故的调查和报告。

五、工作内容及要求

1、加强安全防范的宣传教育工作、提高全系统教职工、幼儿的安全防范意识，通过校会、班会、课间广播进行专题讲座、广播、电视、计算机网络等各种形式和手段，对幼儿进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育，充分认识火灾预防工作的重要，认真履行职责，确保本单位安全。

2、进一步落实安全防火目标责任制，细致到本单位各个部门，每个重要部位都要有专人负责，使每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、处在失火现场的教职工，立即组织力量参与抢救，指派人员及时报警。组织师生疏散。疏散时要注意不要惊慌，有组织的疏散。逃生时要防止火场浓烟呛人，可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤离的方

法，也可向头部身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头身裹好，再冲出去。

4、加强日常监控力度，每天有常规巡视检查，每月有一次重点检查，检查有记录，对检查出的问题及时通报，限期整改并复查，直到问题彻底解决为止。

5、加强在紧急情况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，使安全疏散达到科学、快速、安全的要求，让全体教职工都能熟悉了解灭火疏散应急处理方案和本单位消防安全通道。

6、加强本单位的日常监督，对违反本单位消防安全规定的人和事要严肃处理。

幼儿园应急疏散预案 篇4

一、指导思想

为进一步落实安全工作，强化安全管理，积极预防校园拥挤踩踏事故发生，以保证学生在校的身心安全，特制定本预案。

二、组织机构

组长：崔仁波

副组长：牟斌于志涛吕雪峰

组员：各中心主任及各级部主任

三、应急工作小组

1.组织协调组

组长：

组员：

2．通讯联络组

组长：陈彩彩

组员：行政发展中心成员

3．疏散引导组

组长：郭素萍

成员：各级部主任、各班班主任及学生发展中心成员

4．抢险救护组

组长：马春雷

组员：体育组成员

5．后勤保障组

组长：位文远

成员：后勤服务中心成员

6．善后工作组

组长：吕雪峰

组员：后勤服务中心成员

（1）组织协调组承担领导小组日常工作。负责组织编制修订应急疏散预案、应急疏散演练方案，开展应急知识宣传教育、应急疏散演练等工作，遇到突发拥挤踩踏事件时，负责统筹安排协调。

（2）通讯联络组负责各个应急小组通知，根据事件情况及时报警以及及时向上级部门汇报。

（3）疏散引导组负责组织人员快速、安全、有序地疏散到安全地带。

（4）抢险救护组负责第一时间组织开展自救互救，严防次生事故发生。

（5）后勤保障组负责维护应急疏散秩序，调度应急物资和资金，妥善安排疏散人员生活等工作。

（6）善后工作组负责调查、统计和报告人员伤亡和财产损失，妥善处理伤亡人员善后工作。

四、应急处置程序

1．加强对学生的教育和管理，及时排查拥挤踩踏事故隐患，严防和避免拥挤踩踏事故发生。

2．在出现拥挤踩踏等紧急情况的时候，值日教师要及时通知学校有关人员，应急指挥小组成员在最短时间赶赴出险的地点，同时，在场的教师和领导要注意按照应急疏散线路图采取正确合理的措施疏散学生。

3．抢救组要及时救治伤员，联系医院和急救车辆，协助医务人员救治伤员。

4．发生踩踏事故时，宣传组要及时通知各班班主任，做好疏散转移的准备，或暂时停止走动。

5．指挥组及时向医疗急救部门报告求援，向上级主管部门报告。

幼儿园应急疏散预案 篇5

一、指导思想：

为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故，合理安排幼儿园管理工作和教学活动，确保正常的教学秩序和有力的后勤保障，使事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的影响，维护幼儿园稳定，特制订本预案。

二、组织机构：

幼儿园成立停电事故工作领导小组：

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：xxx。

三、工作措施：

（一）、前期准备工作

1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作。

2、配备并定期检查停电时的应急照明灯、电脑机房的应急电源。

（二）事故应急处理

1、得到停电通知的，各分管领导要提前安排分管部门的工作，保证幼儿园正常的教育教学秩序。

2、正在使用的教学设备、照明电源，应立即关掉。

3、电脑机房及各办公电脑要做到随时存盘，避免因停电导致资料丢失。

4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间及时安排，不因拖延、停电而影响工作。

5、夜巡人员要加强夜间巡视，确保财产安全。对报警装置妥善管理，做到“停电多巡查，来电及时设防”。

6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的督促检查。

幼儿园应急疏散预案 篇6

为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

成 员：书记沈贵锁 副书记朱正长 总务主任彭春涛 教务副主任余大耀 教科室主任李红芬 财务主管彭长河 少先队大队辅导员胡仁伟 门卫李师傅、陈超 计算机室管理员沈红军 图书室管理员吕小双 全体班主任

组长李彩云负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长王强胜、王建武、陈志勇负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组：组长：王强胜(火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾)

(二)灭火组：组长：王建武 (负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组：组长：陈志勇 校医：李策(李集街卫生院院长)(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组：组长：彭春涛 成员：各班班主任(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室、阅览室管理员：吕小双(负责图书室各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。电脑室和电教室有沈红军、胡仁伟、李汉宏负责消防安全。

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的'负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书室、电脑室必须特殊管理与培训。

幼儿园应急疏散预案 篇7

根据上级的安排，为切实做好园区安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，制定本计划：

组长

副组长：班主任

成员：幼师和护士在园区工作

1、幼儿园工作领导小组按照上级部门的指示，指挥园区安全救灾工作，确保园区师生安全。

2.在安全救灾工作中，副组长成员为安全救灾工作的第二负责人。组长(第一负责人)外出时，应当交接第二负责人。

3、领导小组应坚持园区安全检查，发现安全事故的各个环节，发现隐患立即整改。无论谁，都不能粗心大意，放松一点警惕。

(一)防火预案：

若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应，并按以下预案有条不紊地进行工作：

1、一发现火情，首发者应立即向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号。

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离，避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

(三)防食物中毒预案

1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营，食品应立即停止让幼儿食用;

2、后勤值班人员立即向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

3、后勤副园长立即拨打“120”，组织人员协助卫生机构抢救病人;

4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

(四)外出活动安全预案

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前，各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看，确定无危险因素，并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆，应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送，应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长，并提出需注意的安全事项。

(五)幼儿入园、离园时，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

幼儿园应急疏散预案 篇8

幼儿园校方安全疏散应急预案范文

在学习、工作或生活中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，总不可避免地需要事先编制应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的幼儿园校方安全疏散应急预案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、指导思想

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以幼儿园法人代表（园长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保幼儿园各方面安全。

二、演练目的

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，确保幼儿园师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强幼儿安全知识，本着预防为主，防消结合的宗旨，切实做好防灾，灭害工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，从中让师生学到有关安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设

当厨房、保管室或某寝室实然失火时，在火光浓烟之中，幼儿会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生幼儿被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、幼儿园基本现状

本园现有幼儿621名，教职工52名，幼儿园占地面积1680平方米，园舍总面积3690平方米，建筑物一幢，分上中下三层。

五、消防设备和系统

1、消防栓共6只。园长办公室门前楼梯口一只，厨房门口一只，大二班与大（三）班教室间隙处楼梯口一只，一楼小三班与大一班教室间隙处楼梯口一只，负一楼大大三班与大大二班教室间隙处楼梯口一只，厨房楼下楼梯间一只。

2、园内电话系统报警（由教务主任负责），广播系统报警（由同磊负责），各班主任配耳麦一个。

3、楼上楼下共两个紧急疏散通道。园长办公室门前楼梯为1号通道，另一楼梯则为2号通道。

4、报警方式：火警电话119，园长办公室电话xxx。

六、组织机构

1、指挥部

幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部。

总指挥：

副总指挥：

成员：

指挥部职责：

（1）平时指导全园灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练。

（2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段。

（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2、义务消防队

义务消防队名单：

下设消防安全领导小组办公室：

义务消防队员有：

岗位职责：

（1）熟悉并学会使用消火栓等幼儿园配备的消防器材，掌握灭火知识。平时注意将灭火、防火的知识渗透到幼儿日常教育活动之中。

（2）根据幼儿园应急疏散预案，组织师生疏散演练。

（3）实战时现场灭火，抢救被困幼儿和救护伤员。

3、疏散引导组

组长：

副组长：

成员：教务处人员及各班班主任

4、后勤保障组

组长：

副组长：

成员：

职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障

5、抢救护理组

组长：

副组长：

成员：各办公室成员及有自备车的部分教师

职责：进行医疗救护及人员清点等

七、前期准备阶段

每年的3月10日至3月20日为宣传发动和培训阶段。

1、幼儿园安全工作领导小组制订《白河县幼儿园消防安全应急疏散演练预案》，通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

2、组建幼儿园义务消防队：由行政、后勤、部分教师组成幼儿园义务消防队。邀请公安消防中队业务员来园进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织园义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。幼儿园安全工作领导小组会同消防队进行幼儿园消防工作检查，重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电器设备检查等。

4、对幼儿进行消防安全教育。各班充分利用电视、网络、宣传栏等不同媒体及教育教学各环节渗透安全教育的意义，应急自护自救办法等，对幼儿开展消防知识、技能的宣传教育，教育幼儿不玩火、玩电、不触摸有电源标志的'器物，不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器等。教育幼儿灾害发生时严禁幼儿跳楼逃生，不提倡幼儿参加灭火工作。

5、班主任网上下载有关防火、救火、救物等资料，组织幼儿学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，让幼儿熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育幼儿发生灾害时，能做到：①遇事不慌、头脑清醒。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。切忌：恐慌混乱，相互践踏。

6、后勤保障组应在幼儿园门口公路上划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。

八、应急实战演练

演练时间（20xx年三月份），具体时间由幼儿园演练指挥部临时决定，要求如下：

1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

2、各班主任组织老师按幼儿疏散路线图送幼儿有条不紊地向安全区（运动场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。幼儿撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。

3、各班主任整理清点本班幼儿人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场总指挥。

4、警报解除前，各组人员协助班主任维持幼儿在安全区内的秩序。

5、警报解除后，园长作（学会用知识守护生命）的讲话，要求全体师生要珍惜生命，掌握消防安全自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作。最后各班按次序返回教室。

附：幼儿疏散线路图。（每年接实际情况制订）

1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及厨房人员从1号通道撤离到安全区。

2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班从2号通道撤离到安全区。

幼儿园应急疏散预案 篇9

根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神，为加强幼儿园消防工作，保护师生的生命及国家的财产安全，特制定本预案：

一、宗旨：全力保护幼儿及教师的生命安全。

二、组织领导：

组长：

副组长：

疏散引导：

通信联络：

三、预防措施：

1、根据消防工作有关法律、法规，结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度，落实幼儿园消防安全责任制。

2、加强幼儿园员工消防安全教育，普及消防知识；组织消防演练，学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加强消防安全检查，发现问题及时整改。

四、接警报警处置程序：

一旦幼儿园发生火灾，全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态，保持冷静，各级负责人立即到现场，总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作：

1、通信联络：发生火灾后，负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警，讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火；立即拨打“120”或“999”救护电话；负责到园外引救火车入园灭火，

2、灭火安排：发生火灾后，陈琳负责拉总闸断电，王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开，保证畅通无阻，张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

3、疏散引导：发生火灾后，各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带，各班老师保持冷静，清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

五、应急疏散的组织程序和措施：

1、火灾发生后，张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延，要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

2、各班紧急撤离路线：

大班从二楼左侧的楼梯下搂，撤离到操场安全地带。

中班从二楼左侧的楼梯下搂，撤离到操场安全地带。

小一班、小二班撤离到操场安全地带。

六、现场保护和处理：

1、火灾后应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。

2、火灾发生后，各部门领导要尽快到达一线指挥，人、财、物及时到位，迅速传递有关信息，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案8

一、指导思想：

1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。

2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势，将火灾损失降到最低限度为目的。

二、组织机构：

1、义务消防队队长：xx荣

2、义务消防队副队长： xx娜

3、义务消防队分2个消防小组，每组6人。

第一组：疏散组，组长：蔡x。组员：潘x、李x、潘x。

第二组：救援组，组长：王x。组员：白x、徐x、徐xx、韩x。

三、人员分工：

1、疏散组在组长的带领下，组织班级教师、保育员一道，共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x，负责师生在疏散、逃生过程中，突发意外事故的处理。

2、救援组在组长的带领下，组织班级组员一道，共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

四、 各项要求：

1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道；

2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿，一切以本园幼儿的生命安全为重；

3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位；

4、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材，清楚各项应急装置的操作；

5、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的.位置；

6、救援组成员在消防安全责任人组织下，参加过至少一次以上的消防应急演习。

五、灭火预案程序 ：

1、火灾发生时，救援组成员立即召集分工，王志惠负责报警，其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器，其次是关闭煤气，最后是打开水源备水。

2、救援组成员在抢救过程中，原则是以保证人员生命安全为第一。如果，不能扑救火灾，则以逃生为原则，保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中，突发意外事故的处理。

幼儿园应急疏散预案 篇10

幼儿园消防灭火应急疏散预案是保障幼儿园师生安全的重要文件，为了保证幼儿园内部在发生火灾时能够迅速、有序地疏散，有效地组织灭火，特制定了该预案。

一、应急疏散预案

1. 疏散队伍的组织

为了保证疏散工作的顺利进行，每个班级都应配置专门负责疏散工作的人员，包括班主任、保育员以及其他幼教人员。此外，还应有专门负责监控和指挥疏散工作的幼儿园领导人员。

2. 疏散路线的规划

幼儿园应根据实际情况，确定主要和备选疏散通道。主要通道应为宽敞、平坦的楼梯或通道，容易辨识且不易被火势侵袭。备选通道可以是窗户、楼梯口或其他紧急出口。

3. 疏散指示标识的标注

幼儿园内部应为每个疏散通道设置明显的指示标识，以便于幼儿和教职工在火灾发生时能够迅速辨识，并沿着标识指示的方向疏散。

4. 幼儿的疏散方法

在幼儿园中，疏散方法应与幼儿的年龄和能力相适应。对于较大的幼儿，可以要求他们按照所在班级组织，跟随老师迅速疏散。对于较小的幼儿，可以要求保育员和幼儿分成小组，并牵着幼儿的手进行疏散。

5. 幼儿园防火器材的配备

幼儿园应配备必要的消防器材，包括灭火器、灭火器盒、喷淋设备等，以便在火灾发生时能够及时进行灭火。同时，还应定期对这些设备进行维修和检查，确保其正常运行。

二、火灾灭火预案

1. 防火验收

对幼儿园的防火设施进行定期的验收工作，包括疏散通道、防火门、防火墙等。对于不符合要求的，应及时进行整改，并再次验收合格后方可使用。

2. 幼儿园内部的火源管理

幼儿园应加强对潜在的火源的管理，包括禁止在室内使用明火、加强对用电安全的管理、定期检查灯具和电线等。同时还应组织开展消防安全教育活动，提高师生的消防安全意识。

3. 火灾报警和灭火程序

幼儿园应设立火灾报警器，确保火灾发生时能够及时报警。同时，还应明确灭火程序，比如首先确认火情、启动火灾报警器、组织师生疏散、进行初期灭火等。对于无法控制的大火，应立即拨打报警电话并等待消防部门的支援。

4. 灭火器材的使用培训

幼儿园应定期组织师生进行灭火器材的使用培训，包括正确使用灭火器和灭火器材的基本知识和技能。通过培训，提高师生应对火灾的能力和自救能力。

总之，幼儿园消防灭火应急疏散预案旨在确保幼儿园师生在火灾发生时能够快速疏散，有效灭火。通过严格执行预案中的规定和措施，幼儿园可以最大程度地保证师生的安全。同时，幼儿园还应加强对消防安全的宣传教育，提高师生的消防安全意识，共同营造一个安全、健康的成长环境。

幼儿园活动应急预案精选

万众一心，众志成城，战胜自然灾害，应急预案的制定是保障人民安全的必要措施。应急预案需要配备必要的工具和器材以达到救援效果，是否有必要每隔一段时间对应急预案进行评估和更新？我整理了以下信息：“幼儿园活动应急预案”是根据您的需求准备的，想要了解更多请您继续阅读下文！

幼儿园活动应急预案 篇1

xx幼儿园将于xx日举行xx联欢活动，为确保活动顺利开展，保障幼儿及家长的人身安全，特制定此安全预案。

一、基本情况：

1、活动时间：

xxxx年xx月xx日

2、活动地点：

xx幼儿园操场

3、参加人员：

xx幼儿园全体幼儿及其家长

二、安全责任、措施：

成立安全工作领导小组：

组长：

副组长：

组 员：

保 安：

安全工作领导小组对本次活动所有幼儿的安全负总责，负责整个活动的统筹指挥，具体负责活动期间的安全保卫工作，负责处理活动中发生的一切意外事故，及遇突发事件的现场指挥、处理、救护及安抚工作。重大意外事故第一时间内上拨打110或120处理，并报相关部门。小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识，高度重视，坚守岗位，认真负责。

1、全组要定人定岗负责，维护好整个活动秩序，加强巡视、检查，确保活动安全顺利开展。

2、活动前做好音响调试、场地安排、设计等工作，为活动顺利开展做好准备。

3、购备卫生、保健药品，随时救护意外伤害人员，提供饮水。

4、各班教师对本班幼儿的安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作，教育本班的幼儿及其家长服从教师的指挥，遵守纪律，维护秩序;做好各位老师的责任分工。活动结束时，由家长带幼儿回家。

5、加强到各班协助安全管理的人员和所有教师应共同承担起整个活动安全责任，密切配合，统筹协作，确保整个活动的安全。

6、教师进行发动宣传，指导家长配合教师做好安全工作。

三、事故应急处理

1、活动期间如发生突发情况，由安全领导小组统一指挥，在场所有教师要管理好幼儿，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤以及踩踏的事故。

2、活动现场由罗小红、陈宝容 陈冬梅购备医药用品，安排卫生救护人员，应急处理意外事件。

3、各班教师应及时了解本班幼儿的身心健康情况，若发现患病或不适宜者应及时安排休息。

4、如发生突发事件，与会领导、老师、后勤人员应积极救护，严禁擅离职守，先行撤离。

幼儿园活动应急预案 篇2

随着新型冠状病毒的爆发，各行各业都必须做好应对疫情的准备工作。幼儿园作为一个特殊的教育场所，也需要制定一套完善的活动疫情应急预案，以确保幼儿的健康和安全。下面我们将详细介绍幼儿园活动疫情应急预案的制定过程和具体措施。

一、预案制定过程

1.成立专门小组：幼儿园应成立一支由园长、教师、护士等专业人员组成的疫情应急小组，负责制定和实施预案。

2.了解相关政策：小组成员应及时了解国家和地方政府对于幼儿园疫情管理的相关政策和指导意见，以便于以法律法规为依据来进行预案的制定。

3.调研现状：小组成员应对学校现有的疫情防控措施进行全面的调研，包括检查活动场所的卫生设施和消毒情况，了解学生和教师的健康状况等。

4.制定应急方案：根据调研结果，小组成员应系统规划一套活动疫情应急预案，包括预防措施、疫情识别和紧急处置等。

二、预案具体措施

1.加强预防措施：幼儿园应保持室内外活动场所的通风，定期对公共区域进行清洁消毒，鼓励家长给孩子做好洗手、戴口罩等预防措施的教育。

2.健康筛查：进入幼儿园前，每个孩子都应接受健康筛查，包括测量体温、观察是否有咳嗽、流鼻涕等症状。如发现异常情况，应及时隔离儿童，并通知家长。

3.疫情识别和报告：教师和其他工作人员应密切关注孩子的身体状况，一旦发现有咳嗽、发热或其他疑似症状，应及时通知相关部门，并进行相关报告。

4.紧急处置：如果确诊有患者或疑似患者，幼儿园应按照国家和地方政府的要求，立即启动相应的紧急应急预案，包括隔离患者、进行消毒、通知家长等措施。

5.宣教与跟进：幼儿园应定期开展疫情防控宣传教育活动，向教职工和家长传达最新的防控知识，以提升幼儿园整体的防控水平。同时，幼儿园还应及时跟进疫情的动态，根据实际情况调整防控措施。

三、预案的监督和改进

为了确保预案的有效实施，幼儿园应建立相应的监督机制。具体措施如下：

1.定期检查：园长和教育主管部门应定期检查幼儿园对于活动疫情应急预案的执行情况，包括设备设施、教职工培训、室内外卫生等。

2.演练和评估：定期演练疫情应急预案，评估演练效果，进一步完善预案中不足的地方，保证在实际情况中能高效应对疫情。

3.持续改进：根据实际情况和改善建议，幼儿园应不断完善预案，提高对于疫情应急的能力和水平，确保幼儿园的安全和健康。

总之，幼儿园活动疫情应急预案的制定和实施是保护孩子健康和安全的重要举措。只有通过科学的预防措施、健康筛查、疫情识别和紧急处置等措施，才能有效地应对突发疫情，保障孩子的成长和发展。

幼儿园活动应急预案 篇3

幼儿园园外集体活动事故应急处理预案为了预防和减少园外集体活动事故的发生，保障幼儿的人身安全，根据《中华人共和国未成年人保**》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《上海市青少年保护条例》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神，制定本应急处理预案。

一、可能引发园外集体活动事故的原因可能引发园外集体活动事故的原因很多，也比较复杂，由园方教育管理和幼儿方面的因素，也有车辆和活动场地方面的因素，归纳起来主要有：

幼儿园未对幼儿进行必要的安全教育，班主任疏于管理，幼儿不遵守活动纪律，擅自离队；租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差；活动场所的设施、设备、仪器（工具）存在不符合**标准的安全隐患。

二、预防办法

1在出发前对儿童进行纪律和安全教育，增强他们的自我保护意识。 ２、加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次园外集体活动的全过程。３、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务。

4滤布厂活动前，园区将派专人到活动现场，检查设备、设备、设施是否存在安全隐患。5将园区外的团体活动委托有资质的旅游单位，并要求其为活动购买保险。

3、 处理程序园区外集体活动发生事故时，一般应遵循以下程序：

1、报告和报警一般事故三天书面报告局办和业务科室，压滤机滤布重大事故应立即报局办、区青保办和业务科室，可先口头后书面。公园外集体活动发生交通事故，应立即报警。

2尽快将受伤儿童送往最近的区级以院，并通知家长。

三。立即成立重大事故小组。

4、如果事故是由园方管理和幼儿自身原因引起的，可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作；如果事故发生在车辆运行或车辆上，可参照《校车交通事故应急处理程序》；如果事故是由活动场所的活动器械（具）设施、设备引起的，幼儿园要与活动场所、旅行单位交涉，并配合进行善后处理工作。

幼儿园活动应急预案 篇4

2015学年上学期幼儿园秋游应急预案

为了加强秋游活动的安全管理，保护师生的人身安全，确保无事故发生，根据上级教育部门的要求，结合我校实际情况，特制定秋游安全应急预案。

一、活动领导小组：

二、安全保卫人员：

三、工作职责：

1、领导小组人员职责：

（1） 与有关部门签订协议，督促其严格执行协议条款；

(2)全面关注师生的安全；

(3)预先排查安全隐患；

（4）及时处理偶发事件。

2、保卫人员职责：

（1） 统一服装、安全装备，对本次活动的安全工作负全责；

（2） 安排和指导学生队伍和安全疏散；（3）及时处理偶发事件。

3、年级组长职责：

（1）做好组织、协调、统一指挥工作，对本年级活动的整体安排做到心中有数，了解各班负责人的手机号码，及时了解所分管年级师生的活动、安全情况；

（2） 督促各班负责人按时值班；

（3）全面关注学生的安全；

（4）及时处理偶发事件。

4、带班老师职责：全体教师

（1）活动前要加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、食品安全等。

（2） 与家长沟通，了解体质特殊的学生；

（3）精心设计和安排学生活动；指导学生活动，维护活动秩序，做好疏散工作；

（4）要密切关注学生，不让学生走出自己的视野，离开活动目的地必须清点人数；

（5）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件；

5安全教育负责人职责：李敬荣

（1）事前要对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全，重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。

（2） 班主任活动前应加强安全教育。安全教育内容：交通安全、活动安全、食品安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

四、安全措施：

1、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育，特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力。

2、活动必须保持高度统一性，活动全过程（活动线路、集合、返校时间、安全规定等）服从活动领导小组的统一指挥。

3、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

5组织集体活动必须坚持自愿原则。

6所有老师在活动中要保持沟通顺畅，班主任要做好与学生家长联系的准备。

五、出现突发事件的处理办法：

1一般事故可由班主任根据情况处理。

2发生重大事故，班主任应及时向活动安全领导小组报告。

3、学校活动安全领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报，同时组织人员进行抢救，要用学到的安全知识进行自救。以最短的时间和最快的速度开展工作，并通知学生家长。或根据事故具体情况，应送至急救中心或拨打120。

4公安、医务人员实施抢救时，现场相关教师要全力协助做好各项工作。

5采取有效措施处理事故。

幼儿园年10月27日

幼儿园活动应急预案 篇5

为确保“六一”活动的顺利开展，遏制事故尤其是重大事故的发生，最大限度地减少损失，保障师生、家长和学校安全，维护学校稳定，加强安全事故的防范工作，根据《中华人民共和国安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国消防法》等有关精神，结合我园实际制定本预案。

一、机构和职责

（一）成立安全事故应急工作领导小组

组长：

副组长：

组员：

（二）领导小组职责

1．密切关注“六一”期间的自然灾害和可能成为不稳定因素事件的发展动态并及时通报。

2．活动前召开教职工会议，对师生安全和活动安全作认真细致要求。

3．组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案。

4．检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。

5．及时、准确、全面地上报和发布信息。

6．当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失。

二、报告程序

突发事件的报告顺序：发现人——部门负责人——学校领导——教育局。

三、安全事故应急措施

（一）拥挤

1．各班保教人员在活动组织前对幼儿进行“拥挤踩xx”安全常识教育。

2．上下楼梯时，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼，相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，保教人员负责维护秩序。

3．发生事故，教师要迅速组织指挥幼儿及家长疏散，领导要及时将事故信息上报县教育局。

4．采取有效措施，做好善后处置工作。

（二）“六一”活动中的安全事故

1．活动前教师要对幼儿和家长进行安全常识教育，提高幼儿和家长的自我安全保护意识。

2．各班教师要认真地组织好幼儿有序演出及家长观看。

3．安全保卫组要注意加强巡视，注意看好大小门，维持好整个活动中的纪律和秩序，发现隐患及时处理，处理不了的报告领导。

4．一旦发生意外事故，教师要保护好幼儿，及时处理并报告学校领导。

四、奖惩

（一）有下列情形之一者，给予表彰奖励。

1．在处理紧急情况工作中，组织严密，指挥得当，奋力抢救抢险，出色完成任务者。

2．在危险关头，保护国家和人民财产，抢救幼儿、教职工和家长有功者。

3．及时准确报送紧急情况，为应急处置赢得时间，成效显著者。

4．为处理紧急情况献计、献策，成效显著者。

5．其他特殊贡献，成效显著者。

（二）有下列情形之一者，视其情节和危害后果，给予处分；构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

1．对发生的紧急情况不及时采取措施处理或采取措施不力，造成严重后果和重大影响。

2．在处理紧急情况工作中不服从指挥，不负责任，或在紧要关头临阵脱逃的。

3．领导干部未及时到达现场组织应急处置。

4．对因信息沟通不及时和组织协调不够，导致紧急情况对外报道不利而造成重大影响或严重后果的。

幼儿园活动应急预案 篇6

为了及时、高效、妥善地处置好幼儿园大型集体活动突发事故，快速反映，保护师幼的生命安全，维护社会稳定及校园安宁，幼儿园特制定本预案。

一、领导小组

总指挥：xxx

副总指挥：xxx

成员：参加活动班级的班主任、教师及保育员。

领导小组主要负责活动期间的日常事务，上传下达领导各项指示和工作要求。

二、应急小组

幼儿园成立活动应急工作小组和应急救援队，xxx为组长，xxx、xxx等为成员。

组长全面负责全园师生的'安全工作。活动前召开安全工作会议，明确分工和各自职责，落实有关人员的安全责任，并督促相关人员做好安全工作。各成员一起做好幼儿的安全教育工作。班主任是本班幼儿安全的直接责任人。

三、职责

1、各班为本班活动期间第一安全责任人，年级组长为本年级安全责任人。活动期间班长和配班教师、保育员不得离开本班幼儿，随时掌握本班幼儿情况，遇到特殊情况及时做好本班幼儿的疏散和控制，并向有关领导报告。

2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。行政线、保育线人员各就各位，不得擅自脱离岗位，随时负责安全、疏导工作。一旦发生事故及时进行疏散，避免发生拥挤踩踏事故的发生。

3、脱离事故现场后，各班班长、配班教师、保育员迅速组织好本班幼儿的秩序，整理好队伍、清点好人数，不允许幼儿擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。

4、负责活动前预警、活动后上报、事故动态分析、组织安排人员救援，活动中事故的救援与处理等工作。

四、出现突发事件的处理办

1、班长负责有序疏散人群。

2、要用学到的安全知识进行自救。

3、及时送到急救中心或打120。

4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

5、最后要查明事故原因，追究相关责任人。

6、校园事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。

7、组织事故损失、人员伤亡情况调查；评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。

8、发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。

9、视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

0、采取有效措施，做好事故善后处理工作。

五、相关事项

1、坚持及时报告，及时处理制度。

2、该预案如无特殊变化，将作为长期大型活动安全工作依据。

3、本预案从颁发之日起实施。

4、具体案例另附具体安排。

六、事故报告、处置联系方式

负责老师：xxx

火警：119

急救：999

报警：110

幼儿园活动应急预案 篇7

幼儿园教学活动安全应急预案是为了应对在教学活动中可能发生的各种突发情况而制定的一套措施和应对方法。这些措施和方法的目标是确保幼儿园师生的安全，并尽可能减少任何可能发生的伤害和损失。

在制定幼儿园教学活动安全应急预案时，首先要考虑到各种可能发生的突发情况，如火灾、地震、泄漏、突发疾病等等。针对这些情况，预案应明确每个幼儿园所需采取的紧急措施和步骤。例如，在火灾发生时，教师应立即引导幼儿迅速、有序地撤离，确保人员安全。在地震发生时，教师应将孩子们迅速带到安全地带，躲避掉落物品和建筑物倒塌的可能。

其次，预案还应考虑到如何组织幼儿园师生的疏散和避险。例如，设立逃生通道，确保幼儿园内的每个教室都有明确的撤离路线和安全出口。此外，预案还可以包括如何向幼儿和家长传达紧急情况的信息，以及如何与相关部门保持紧密合作，获取及时、准确的援助。

此外，预案还应详细规定教师和其他幼儿园工作人员在应急情况下的职责和任务。例如，教师应指挥幼儿园师生有序撤离，确保每个学生的安全。管理人员应负责组织实施预案，包括与外界联系、报告情况等。应急演练是评估和提高教师们应对突发情况的能力的重要环节，预案中应包括相关的演练计划和要求。

预案还应结合幼儿园的实际情况，考虑到不同孩子年龄段的特点和需求。例如，针对幼儿在紧急情况下容易产生恐慌和困惑的特点，预案中应明确采取什么措施来安抚和照顾孩子们的情绪。此外，园内设施设备的检修和维护也是预防意外事件发生的重要环节。保持园内的消防设施的完好，定期检查和维修电器设备，及时清理危险物品等都是预防意外的必要步骤。

总之，幼儿园教学活动安全应急预案是保障幼儿园师生安全的重要措施。预案的制定要考虑到各种可能发生的突发情况，明确应对措施和步骤。同时，预案还要指导教师和园内其他工作人员的应急行动，并包括相关的演练计划和要求。这些措施的目的是确保幼儿园师生的安全，并最大限度地减少任何可能发生的伤害和损失。

幼儿园活动应急预案 篇8

为贯彻落实教育局关于加强学校安全工作的精神，有效应对意外伤害事故，保障全园教职工及幼儿的生命健康，特制订本预案：

一、组织结构与职责

1应急领导：由随行管理人员担任。职责：协调、组织整个应急过程和宣传教育工作。

2卫生保健：由随行的卫生保健人员提供。职责：尽快了解事故后果，及时处理轻伤；无法处理，立即与班主任一起将伤者送往医院急救。

三。安保后勤保障：由随行后勤人员承担。职责：保护现场，尽快疏散危险物品，避免其他儿童再次受伤，并提供必要的应急物资。

二、防范措施

（一）建立全面的联系网络

1园区领导和各小组领导的手机必须24小时开通，并通知园区所有教职工（含家庭**）。

2标准化应急报告**（1）医疗报警**:120；（2）幼儿园：（略）。

三。领导小组必须有外出活动的家长和教职员工的联系地址，**和手机（每名班主任一名）。

（二）加强应急知识培训

1各组长应制订相应的应急措施，综合考虑各自的职责。做到平时防患于未然，事故发生时应对沉着，措施细致周到。

2加强对全体教师在事故处理等方面的应急防范知识的培训和考核。

（三）应急物资准备

1设置紧急隔离区，外出活动时携带相应物品：消毒纱布、消毒剂、绷带纱布、红药、活血化淤膏等。

2、添置应急人员所必备的“口罩、医用手套”。

三、应急措施

1发生事故应急时进行应急处理。

2立即通知应急领导和保健老师。

三。领导小组成员拨打120求助，并组织有关人员立急处理。

4安全小组成员迅速将伤者送往紧急隔离区。

5医护组工作人员应尽快了解事故后果，对轻伤及时处理；无法处理，立即与班主任一起将伤者送往医院急救。

6、领导小组人员立即**上报幼儿园，由幼儿园领导小组再进行上报，教育局（**：39902018），并向上级领导汇报有关情况。

7宣传教育组工作人员将及时向家长通报情况，并做好家长安抚工作，得到家长的大力配合。

8、园后勤保障组人员提供发生事故、处理事故、善后事故时所需的一切必须品，保护现场，并做好事故后的清理工作。

四、当天措施

1启动应急小组工作：学校安全应急小组人员按应急程序操作。

2初步了解事故过程，找出事故原因：向学生和班主任详细了解事故过程，并做好记录。了解是否有安全教育工作不到位。

3、安抚关注幼儿：班主任、保健医生跟踪随访，关心受伤害幼儿。

五、以后措施

1.加强安全教育：做好对其他孩子的安全教育，并告知父母发生的事情和幼儿园采取的措施。

2事实调查：联系法律援助中心，明确事故责任，与家长协商理赔及后续工作。

三。开展保险索赔工作：根据责任，提供材料，完成索赔工作。

4、进行安抚与心理疏导：园方、班主任与家长保持联系，了解幼儿情况，关心病情，并探望和慰问。对其他被目击或受伤的儿童给予心理安慰和个别辅导。