彩虹花一年级作文

彩虹花一年级作文。

作文是琢磨中文语言细节的有效方法，通过写作我们可以更好地学习和掌握语言表达技巧。想要提高考试分数的第一步就是写好作文。我们为您搜集了一篇“彩虹花一年级作文”的文章希望对您有所启发，只有变得更好才能拥有更好的未来！

彩虹花一年级作文(篇1)

假如我是彩虹，我会在天空上观看人们的好坏区分，要是有好人在帮助别人，就永远不消失。要是发现了坏人，我就要立刻消失！

小时候，我每天过的都是小公主的日子衣来伸手，饭来张口。可现在，我长大了！是个六年级的学生了，不再是以前那个不懂事的小女孩了。所以，在以后的生活中，我决定，每天帮父母做家务、为父母捶捶背、洗洗脚等，做力所能及的事，让父母感到一丝温暖、感到我对他们的爱。

然而要来的终究要来，再一年的夏天，再再一年的夏天，你都不曾出现过，只有我在栀子花树下不断为你守候，等待你的归来，你会来的，对吗？

已经六年级了，在过三个月的时间，我们就正式走过了小学阶段。我们是毕业班，我们的友谊无人可挡。六年了，我们在一起都六年了，我们心里都知道的，七年级我们就要分班了，我只想在最后一点时间说：六一班，我们毕业了，我们不哭，我们要笑着走去这个我们挚爱的班级。尽管我们的心里是多么的不舍

我的理想是当一位卓越的警察。在四年级的时候，一次期末体育考试上，我考得全优，我我乐得合不拢嘴，顿时，当警察这个崇高的理想就在我心中萌发。

彩虹花一年级作文(篇2)

又是一年夏天，我随爷爷去村里的小河边钓鱼。两个人，两根竿，两把凳子还有一个水桶，没有别的了。

不知不觉我喜欢他们一年了，可是还不够，我们要陪他们到永远，陪他们每一个十年之约。在我喜欢他们的一年中，他们也不知不觉成为了我努力向上的动力，在我做一件事坚持不下去时，是他们给了我前进的动力，他们是一个给人正能量的组合。

四季一年年的在变化，我们却依旧痴痴相爱着，你心疼的说：你我像是守望的两棵树，虽不能同根连理，但可以彼此守望，为了我们的责任，坚强的活下去，风雨以后，或许就是晴天。我相信了你的话，好好的活着，等待风雨过后的彩虹，等待风吹花落之后天涯到咫尺。

理想是什么？理想像是夜晚星空上的繁星，理想又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生，目前我最大的理想就是能考到一所好的中学。

说考试像战争，因为竞争激烈。当老师在讲台上捧着计分册报起姓名、分数的时候，大家的心就跟着绞了起来。在学校的年级中，差两分就差了上百名。

在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师，因为从一年级到六年级，他一直是我的班主任老师。程老师工作兢兢业业，一丝不苟，关心我们的学习和生活，把我们当成她自己的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言，时间久了，老师也看出来了：我并不是不知道答案，而是胆小。一次，老师提了个问题，我仔细的想，想到了答案，便举起了手，可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评，赶紧把手放了下来。老师看见了，用温柔的目光看着我，仿佛在鼓励我说：别害怕，大胆的举起手试一试，答错了，老师不会批评你的。我鼓起勇气举起了手，老师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整，但从哪次以后，我不在胆怯了，知道答案就举手回答，老师也给了我锻炼的机会，我从中找到了自信，也使自己更加坚强，勇敢了。

彩虹花一年级作文(篇3)

彩虹

昨天下午，刚下完一场雨，我去打开窗户，抬头望了望天，看到了一片彩虹，顿时发出了“哇!彩虹真美啊!”的感叹。

我仔细地望着天空，发现彩虹的颜色是五颜六色的，有红的、黄的、绿的、蓝的……它的光芒照着大地，散发出五颜六色的`光环，十分美丽!它像一座桥梁，连着天空的两端。

我很喜欢彩虹，希望能到彩虹上玩耍，这个愿望一直在我心里，恐怕只能在梦里才能实现这个美丽的愿望吧!

彩虹桥

看，这是一座彩色桥。

它有八种不同颜色的桥面，有红、橙、黄、绿、蓝、靛和紫色。桥面分好多种不同类的道路，有人行道、盲人道、机动车道。人行道有许许多多的人正轻松地过桥，中间是来来往往的机动车，每边都围着栏杆，那是非常安全的。桥两边有大树、房子，还有公园和各种各样的鱼儿在很干净的小河游来游去呢。

美丽的彩虹

今天下午突然下了一场大雨，大雨越下越大，雨停了，外头满地都是雨水，我跑出去玩，看见东边的天上出现了一道彩虹，真漂亮啊!有红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成，高高的挂在天空，我真想上去走一走。突然我听见旁边有一个小男孩对他爸爸嚷嚷着说我要买彩虹，我哈哈大笑起来对那个小男孩说：“彩虹是买不来的。”话刚说完，只见在那道彩虹上面又出现了一道模模糊糊的彩虹，一朵白云飘来把原来那道彩虹遮住了一点，后来出现的那道彩虹变得比原来清楚了，两道弯弯的彩虹同时挂在天空，在夕阳的照耀下交相辉映。真是既美丽又壮观呀。

我真喜欢这美丽的彩虹。

彩虹花一年级作文(篇4)

太阳出来了，有一朵彩虹花长出来。它有紫、粉、红、黄、绿、蓝六种颜色的花瓣。

有一天，一只小蚂蚁路过彩虹花，彩虹花和小蚂蚁打招呼，问它：“你去干什么呀？”小蚂蚁说：“我要过河去！”彩虹花就送了一片花瓣给它当小船。然后，小蚂蚁又找了一根树枝，它就划船过了河。

第二天，少了一片花瓣的彩虹花遇见了小恐龙，彩虹花和小恐龙打招呼。小恐龙说：“我好冷呀！可不可以送我一件小背心？”彩虹花就送了一片花瓣给小恐龙当背心。小恐龙穿着背心一边走一边想：我有一件这么漂亮的背心，妈妈一定很高兴的。然后，它就高高兴兴回家了。

冬天来了，彩虹花也完全枯萎了。雪下得更大了，把彩虹花都埋起来了。

有一天，小动物们回到了那个开花的地方。咦，花怎么没有了呢？

突然，升起了一道彩虹，小动物们都纷纷围到了彩虹的身边想：为什么会有彩虹呢？小恐龙说：“我想应该是彩虹花送给我们的礼物哦！”

彩虹花一年级作文(篇5)

树、太阳、雨和彩虹是四个好朋友，天天都在一块，然而有一日，淘气的小风对它们说：你们都是地球的守卫者，保卫着地球妈妈，然而我想了解，你们中央谁最利害？

太阳说：我最聪敏，在人们严寒时，我给他们带来暖和。当晦暗光临时，我给大家带来光彩所以我最利害。."

听太阳说完，不甘落后的雨也冲向前来讲：是我最利害吧，没有我的保管，地面就会干裂，小草小花就会枯死，究竟告知你们我最利害."

太阳和雨你一言我一语的打骂起来。一旁的风对着它们说：你们既然那么想了解谁最利害为何不比赛一下呢？

听完风的话，太阳和雨都使出本人的全力，立刻，地球上一忽儿农事全都疏散了，雨连忙催动本人的力量援救农事，然而一冲动使劲过猛，地面上的事物全都被冲走了。

彩虹和树赶快来阻挡它们，说：你们不要吵了，看看你们干的事，地球被你们毁成啥样子了，大家都是为了保卫地球啊！我们中央少了谁都不成啊！

雨和太阳听了都惭愧的庸俗了头。此后地球再次复原了过去的样子。

 一年级

彩虹花一年级作文(篇6)

彩虹小学一年级作文2

望着雨哗啦哗啦的下着，逐渐的，阳光透过云层，雨滴愈来愈细小，随着阳光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。转眼间，雨过天晴，下过雨后的室外，空气变得清新自然，天空的那端，有一座美丽的彩虹桥，远远的与我相望，彩虹是多么的绚丽耀眼，伴随着七彩色泽，高高的悬挂在天边。从小，我最爱的，就是彩虹，每当下过雨后的时刻，我总是期待想目睹那七彩的绚烂光景，小时候，我总觉得彩虹是通往天界的一座天桥，就像在希腊神话中，彩虹是沟通天上与人间的使者，但，我长大后，就了解彩虹的产生，是气象中的一种光学现象，每当我看到彩虹，因为它美丽的色彩，总使人充满许多美好的回忆。

彩虹，这一道色彩缤纷的七彩天桥，带给人们无数的欢乐，它虽然总是远远高挂在天边，但，在雨过天晴的时刻，只要我们用愉快的心情，细细的去观察，就会发现彩虹的奇妙之处，它，引发我们的幻想，带给人们充满绚烂的梦幻景象，彩虹，并不是通往天国的彩桥，而是带给人们快乐回忆的彩色通道。

彩虹引起了我们多少美妙的遐想，但，却有点稍纵即逝，如果不好好的把握观赏的时间，就无法欣赏到它最色彩缤纷的时刻，就因为得而不易，我们才会更去珍惜这美丽的景象，留下梦幻般的七彩回忆。

彩虹小学一年级作文3

有一天，我在草地上玩。忽然，天下起了大雨。隆隆!天空响起了一阵雷声，哗哗哗大滴大滴的雨往下落。雷雨过后，小花小草像洗了个澡，多干净!你闻，连空气都是香的。天空出现了一道美丽的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我数了数，有七种颜色。美丽的彩虹是什么模样呢?人们摸不到它，却看得着它。它弯弯的，像七彩的云，可它又不是七彩的云，好像是透明的，又好像是个影子，颜色在不停地变呢。多美的彩虹啊!彩虹多像七彩的小桥啊!

彩虹小学一年级作文4

今天下午，我们组打扫完卫生以后，我抬头看了看天，发现云有些奇怪。听见有一些人在喊：“彩虹、彩虹……”我们飞快的跑过去一看，只见，一条美丽的半身彩虹挂在天空。美丽的彩虹在我眼中慢慢绽放，彩虹就像一座七彩桥，由七种颜色组成：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。真想从彩虹桥上经过，彩虹也像一个调皮的小精灵，它在你不知到的时候现身了，又在你正感到奇怪的时候离去。过了一会，彩虹的颜色变淡了，这就代表要消失了。在我不知不觉的时间，彩虹真的消失了。虽然彩虹消失了，可是我还有些彩虹的记忆。

小朋友们，你们知道吗?这是我一生中看见的最美的一次彩虹了，只要我们处处留心，就能发现很多异常现象的。

彩虹小学一年级作文5

下午，刚下完一场雨，天上就出现了彩虹，彩虹上还长满了能开出彩虹花的彩虹绿芽，它能让地上长出一些奇特的东西。

一天，地上突然长出了彩虹蘑菇屋合彩虹绿芽屋。小鸟露露飞来了，说：“多么美好的世界啊!我叫一些朋友合我一起住在这美好的世界吧!”

说完，露露飞去找它的伙伴，还选了一间自己喜欢的小屋。

过了不久，露露给这个世界起了一个名字，叫“彩虹王国”，还每天写祝福卡放进它的紫色信箱里，让邮递员童童送给那些贫穷的朋友，让它们来彩虹王国里住。

由于露露的帮助，朋友们都开心地搬到彩虹王国里，并每天和露露一起去彩虹上帮彩虹绿芽浇水，彩虹绿芽很快就开放了，绽放出了七彩炫光。

突然之间，彩虹王国被七彩炫光围住了，当七彩炫光散开时，世界显得更美了。

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彩虹三年级作文必备

我们经常会被老师要求写作文，动人的情感流露在柔软的笔尖之下，因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，你收集和整理了多少作文模板呢？下面是小编为你精心整理的“彩虹三年级作文必备”，更多信息请继续关注我们的网站。

彩虹三年级作文【篇1】

雨小姐：“太阳公公！太阳公公！出来啦，我的宝贝”雨小娃”要哭完了，别忘了今天是你值班喔！”太阳公公：“哦！你家小娃哭完啦，该换我这讨孩子欢喜的老公公出场啰！”这天，有个小男孩一直靠在窗边看着天空。

阳光孙子：“太阳公公！”太阳公公：“怎么啦？慢慢说。”阳光孙子：“彩虹妈咪今天可能无法出现，听说是紫色宝宝太害羞了，不敢出来。”太阳公公：“唉！不会吧！我发现一个小男孩，他总是对着天空先生诉说，希望能见到彩虹，这下又要令他失望了。”

“妈咪，妈咪，我不要啦！妈咪，快救我啦！呜…呜…。”紫色宝宝无助地说。其他宝宝：“吼！不要这样，今天是值班日。”彩虹妈咪很懊恼，不知要如何让紫色宝宝了解自己是独一无二的，大家必须团结才能让世界变得更美丽。她也听天空先生提过有一个小男孩的事。小男孩正失望的望着天空──今天还是没有彩虹。

隔天，彩虹妈咪对所有宝宝说：“趁现在雨小姐值班，我们来认识自己所代表的意义吧！红色是代表生命，橙色是复原，黄色是活力，绿色则是自然、宁静，蓝色是冷静，靛就是和谐，而紫色呢，就代表灵魂〈精神〉，少了任何一个，都无法展现彩虹的力量，每一个人都是很重要的喔！记住！你是独一无二，没有人可以取代你的地位。紫儿，你懂了吗？”紫儿突然发现到自己的重要性──如果少了自己，就没有彩虹了。

原来，紫儿总是认为少了自己也无所谓，所以才愈来愈害羞。不知道一个人也有一个人的重要性，要对自己有信心才是。要先肯定自己，别人也才会肯定我们。

我也向紫儿一样，很害羞也很缺乏自信心，可是我的彩虹妈咪──吕老师，她不但会鼓励我，还会在我无助的时候，给我安慰，让我重拾信心。即使脸红害羞，也敢豁出去，勇敢表现自己，让我很感激她。那么你是紫儿吗？要早日找到属于你自己的彩虹喔！

彩虹三年级作文【篇2】

“蚌病成珠”，这是《小学生之友》中《孕育珍珠》这篇文章里养珠人的惊人之语，它让我对“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海”这些千古传颂的名句又有了更进一步的认识。

《孕育珍珠》这篇文章讲的是我的一位朋友在一处清澈的浅水湾中养蚌，希望获得珍珠，然而，数月过去了，蚌中的珍珠却是寥寥无几。朋友大惑不解，便找来养珠专家询问。谁知专家一看见清澈的水便立刻大叫起来：“坏事了，坏事了”，他赶忙告诉朋友，蚌不结珠是因为池水太清，蚌生活条件太好，沙石无法进入蚌内，自然无法结珠。朋友恍然大悟，带人隔三差五地搞混池水。半年后，蚌内全结出了晶莹的珍珠。

是呀，水至清则蚌无珠，条件过于优越而缺少了磨难，那必然结不出生命珍珠，人也是如此，不经历风雨，又怎能见彩虹呢？，都说穷人的孩子早当家，那是因为生活的坎坷让他们历尽艰辛，他们明白只有不断奋进，不懈努力，才能改变现状，才能有所收获，而富裕的随手可得的生活，却会让人失去斗志。因为容易，所以不会珍惜，因为轻松，所以无需进取，自古以来成大事者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。想当年越王勾践，卧薪尝胆，忍辱负重13年，只为“宝剑出鞘那一刻，终于成为一代霸主。想想红军二万五千里长征，沼泽、草地、江河、雪山，哪一处不是凶险无比，哪一处不是抛洒热血，可战士们仍是以血肉之躯，钢铁毅志，完成了世界壮举，在历史上留下了不朽的脚印，放眼世界，诺贝尔、爱迪生……这些科学家们，有谁的成功唾手可得，他们都是在经历了无数次失败后，顽强站起，用血汗凝成结晶。

“契面舍之，朽木不折；契而不舍，金石可镂。”我也会以此为座右铭，牢记“蚌病成珠”的道理，在人生的征途上，展开雄鹰之翅，迎接风雨，亮出属于我的最美的人生彩虹！

彩虹三年级作文【篇3】

这一天是龙年正月初三。我和我父母去了姨妈家。

我正在客厅和爷爷玩，突然妈妈说：“你看，你后面有一道彩虹。”我转头看身后，出现了“一道彩虹”。那是一个七色光球，落在我身后的沙发背上。

我带着爷爷去找彩虹是从哪里来的，循着光线，发现阳光穿过柜子里的一个玻璃奖杯后，彩虹被柜子里的镜子反射了。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七色真好看！

我用爷爷的放大镜换了七彩灯组。它就像一朵花，一颗彗星和一颗流星。我把它变大了，变小了，没了。爸爸看着我玩得很开心，告诉我：“阳光是由七种颜色的光组成的，阳光会通过不同的透明胶片折射出来。如果不同颜色的折射角度不同，就会出现彩虹。就像雨后太阳出来，太阳被空气中的水汽折射，天空就会出现彩虹。”

阳光真的很棒。

彩虹三年级作文【篇4】

小朋友，你们见过彩虹吗到了夏天，我们都知道会下很多场雷阵雨，大雨过后，就可能会有彩虹出现在天空。可是，从小到大，我看到过许多大大小小的雨从天而降，却从没有见过彩虹。

今天，是外公断七的日子，我终于见到了梦想中的美丽彩虹，甚至比我想像中的更漂亮。在外婆家吃晚饭的时候，天突然暗了下来，一下子黑沉沉的，风越来越大，把屋子里的东西都吹得乱了。雨哗啦啦地下起来了，向外望去，树哇房子哇都看不清了，天地间好似挂着一幅珠帘。

过了好长一会儿，雷声渐渐地轻了，雨也渐渐地小了，好像一个发怒的人终于累得没力气了。天色已晚，我们要回家了。走出大门，一股清新的空气扑面而来。一抬头，一道美丽的彩虹出现在我们的眼前。

它高挂在东南方向的天空，颜色有红橙黄绿青蓝紫七种。仔细一看，彩虹有两条，一条是整条，还有一条是半条，塬来是难得一见的双彩虹呀，连六十多岁的姨奶奶都说她也是看到这么壮观的彩虹。

彩虹直是太美了，我真希望它是一座桥，能让我一直走到天上，去看一看外公在天堂里生活得好不好。

彩虹三年级作文【篇5】

蔚蓝天空中翱翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的折磨，才锤炼出一双凌空的翅膀。

一粒闪闪夺目的珍珠，必然经受过海蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

人也同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“彩虹总在风雨后，没有经历那些风雨，怎么能见到彩虹呢？没有人能随随便便成功”。

文豪史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

伟大的音乐家贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”

你因为生活是我们自己的，命运是把握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？

就像20xx年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！

没有经历过一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种锻炼，是一种为了以后幸福的锻炼，彩虹总在风雨后。

彩虹三年级作文【篇6】

在金华三江交汇处的燕尾洲上，有一座八咏桥，从高空俯视，像一条盘旋在婺江上的巨龙，又像一条飘逸的彩带，因此，又称为彩虹桥。彩虹桥由金华学者哈佛大学设计学博士，北京大学教授俞孔坚设计，并于20xx年5月21日正式开通。

彩虹桥全线采用高架形式，造型飘逸灵动，设计灵感来自于金华传统舞龙习俗“板凳龙”。主桥长764米，加上引桥，全长1200米，桥面采用竹木地板环保材料，这种材料不易腐烂，高温耐压，色彩以红黄两色为主。站在彩虹桥上，凭栏远眺，三江六岸的美景尽收眼底。夜晚的彩虹桥在灯光的映照下，更是美轮美奂。

彩虹桥不仅美观，而且极大的方便了三江六岸的人们出行。彩虹桥以燕尾洲为中心，向南连接中国婺剧院、金龙湾公园，向北连接婺洲公园，是一座横跨三江六岸的步行桥。

彩虹桥不仅是金华人休闲散步的好去处，更是金华人的一张金名片，它彰显了金华人勤劳、团结、热情的精神面貌。

彩虹海四年级作文15篇

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彩虹海四年级作文 篇1

夏天最美的是什么？正是彩虹。每当夏季的狂风暴雨过后，那宛如仙女般美丽的奇异七色—彩虹，便会出现在那辽阔的天空之中。她那五颜六色的身躯在天空之中架起了一座五彩桥。粗大的雨点，狂暴地撒落在了屋顶上，黑沉沉的天仿佛要塌下来一样。雷鸣电闪，狂风骤雨，好象整个地球都被吞没了似的……雷雨过后，更晴朗了。我独自一人走在那泥泞不堪的道路上。我无意之中看到了她—彩虹。她在那广袤无垠的天空之中画出一道长长的，美丽的弧线。还不时引来了一群群的观众。有矫健的年轻人们，彩虹有七种色彩—太阳的红色，晚霞的橙色，月亮的黄色，大树的绿色，小草的青色，大海的蓝色，牵牛花的紫色。这些颜色都象征着美丽与善良。彩虹跨过了房屋。

彩虹海四年级作文 篇2

小时候我很顽皮。一阵雷雨过后，天空豁然晴朗，刚刚五岁的我等不得院中的积水泄尽，就从房间跑出来看彩虹。

果然，不一会儿，东方的天际就出现了一道，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美丽极了。我刚想伸手指着招呼大家：“快来看啊！好漂亮的彩虹！”还没喊出来，一只大手把我挡在了半空。我回头一看，什么时候奶奶追出来了，她大声嚷着：“不能指，指了手指头会烂掉的！”我大吃一惊，好奇地问：“为什么呀？”“我也不知道，是听我的奶奶说的。”奶奶严肃地说着，拉起我就往屋里走。

以后的好几年里，我再也不敢用手指彩虹。直到有一天，我终于按捺不住疯长的好奇心：试一试吧，用左手指，不妨碍写字！于是闭上眼睛，伸出左手二拇指指向了彩虹，过了一会儿，诶，我的手怎么不疼不痒啊？睁开眼睛一看，真的，手指一点变化也没有。

然而，那时我以为奶奶说的都是真的，心里总是放不下这件事，生怕手指真的会烂掉，哪怕只一个指头！好容易几个星期过去，手指终于没有什么变化，我才渐渐地醒悟到：大概奶奶是怕我踩水弄湿鞋子，用这话来吓唬我的吧？

现在想起来，这事真让人觉得可笑。不论什么事，还是亲自试一试才好。

彩虹海四年级作文 篇3

小时候，我对彩虹充满幻想。有彩虹的地方一定是可以找到自己希望和梦想吧。但是小时候的的我一直没见过彩虹。唔，它经常出现在我的梦里，一片一望无际的田野上有一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，淡雅、纯净，犹如一条漂亮的丝巾，在太阳的衬托下，脱俗、优雅。

上星期的星期四刚打过上课铃。突然听到黄政耀大喊："彩红，彩虹"。于是，许多同学都被他的声音吸引了过来，一至六班的同学，全来围观，我听到后心里一惊，彩虹，我终于看到你了。我趴在阳台上，仰望着天空，只见火红的太阳旁边出现了一条五颜六色像半圆形的彩带，仿佛是七仙女亲手用五彩缤纷的线编织而成的丝巾。啊，彩虹，虽然你不像我想象中的那样鲜艳亮丽，但是我想你也一样能给人们带来希望和幸运，在我们失败和绝望时，能不能擦拭一下被迷雾朦胧的双眼，重新展望一下蓝天，以及那隐形的彩虹呢？

有梦想就一定会有希望，在这最后的一学期里，六(3)让我们一起加油吧！

彩虹海四年级作文 篇4

我家就住在新塘路浙江汽配城附近，旁边有一座漂亮的彩虹桥横跨运河两边。

今天在去汽配城的路上，老远就看到彩虹桥头黑烟滚滚，我以为发生了火灾，就加快脚步跑去探个究竟。可等我走近桥头，傻眼了：只见一位叔叔站在桥头的垃圾房旁边，身边有一大箱单据，还有一小桶柴油。叔叔一个劲的往垃圾房中丢一本本单据，还往里洒油，一只手还拿一条长长地棒子，不时的去拨垃圾房里的禁烧物。只见黑烟冲天而起，随着棒子一拨，就见火星飘起，整座彩虹桥上都飘着黑烟，桥上的车子都在慢慢开。

见到这种情景，我糊涂了：废纸不是可以卖得吗?这样烧了不是既浪费纸张又污染大气吗?带着这样的疑问我上前请教了叔叔，没想到叔叔说我小孩子不懂的，这些单据的是商业秘密，不能给别人看的，只有烧了它。

原来污染环境竟是这么的简单。于是我决定到运河边上走走看看，还有什么污染的。没走多远，就见一大堆建筑垃圾倒在运河边上，顺着雨水那白白的石灰水就流进了运河里了，本来还清澈的水混着石灰水渐渐地变浑浊了。运河两边的河堤上还不时有破衣服、塑料袋等生活垃圾出现。

我想：破坏环境的这些人，真是可恶，这是不应该呀。我们应该从自己做起，从小养成保护环境的好习惯，让我们的天空更蓝、河水更清。

彩虹海四年级作文 篇5

因为彩虹很漂亮，又炫丽，看着心旷神怡。而且还有一句激励人的话:彩虹，总在风雨过后出现。

谁说只有下雨之后才会有彩虹？

小时候故事看多了还是人云亦云：暴风雨过后的彩虹？这给人一种定性思维：下雨过后才有彩虹。

人工彩虹可以通过太阳底下洒水形成，或者是平时在马路上看到的洒水车，如果太阳大的话也可以形成。还有一种方法就是用三棱镜，三棱镜是光学上横截面为三角形的透明体。它是由透明材料作成的截面呈三角形的光学仪器，属于色散棱镜的一种，能够使复色光在通过棱镜时发生色散。白色光通过三棱镜会将各单色光分开，形成红.橙.黄.绿.蓝.靛.紫七种色光，这个实验牛顿在1666年早就做过了。

总的来说，彩虹的形成原因是光的色散。只要色散了，就算没有雨没有水，也能形成。

其实你冲水的时候水花够大，再让阳光照进来，你家的厕所也会有彩虹。还有你可以顶着炎炎烈日往楼下撒泡尿，记得水花要够大，没准楼下晒衣服的阿姨就看到彩虹了呢！

风雨过后，必见彩虹。

彩虹的形成是一种自然的光学现象，简单点说：我们在风雨过之后见到的彩虹，是因为阳光照射到空气中接近圆形的小水滴，然后造成光的色散和反射形成的。当阳光摄入水滴时就会以不同角度的入射点，而小水滴内也是不同角度进行反射，当中的40——42度的反射最强烈，这样就会形成我们平时看到的彩虹。

彩虹海四年级作文 篇6

带着愉快的心情，我们一大伙人像欢快的鹿群般进入了会堂。就连平时用来发表重大事件，代表郑重的讲台桌，如今，也品尝了一番蛋糕的美味，好像整个会堂，都被裹上了一层厚厚的奶油蛋糕。讲台桌上，摆满了琳琅满目的材料：香气诱人的奶油、味道各异的奥利奥、四种不同味道，颜色的蛋糕胚、多得数也数不清的蛋糕模。各种色彩让人看得眼花缭乱，仿佛走入了彩虹世界。当演示完成整个推推乐蛋糕的过程后，会堂里就充满了各种各样的声音。有的迫不及待地想为自己的蛋糕增添几种新色彩同学，这种颜色的蛋糕胚能给我一些吗？，有的在虚心请教如何把奶油均匀地铺在蛋糕胚上请问，我这样子挤奶油对吗？，还有的速度极为迅速，已经做好了蛋糕，正津津有味地品尝着自己努力的结果嗯~真是可口！整个会堂里都是一片热闹的场景，真是欢乐的做蛋糕时刻。不仅做推推乐有趣，吃推推乐的时候更是精彩！我的推推乐只有一面可以看，看起来是彩虹色的蛋糕加上奶油，真实身份也的确是这样。其他几面，一律惨不忍睹：蛋糕胚和奥利奥全部都被奶油覆盖着，其他材料似乎全都在奶油的海洋里畅游。说我们班是吃货一族还真没说错，大部分同学一吃起来，就完全顾不上形象了，狼吞虎咽，宛如饿了一个多月的猛兽似的。那些所剩不多的蛋糕胚，成了吃货们的新目标，他们不顾一切地争抢起来。好像个个都有洁癖，这些残缺不全的蛋糕胚，就是吃货们最大的敌人，眼中钉，要把所有的蛋糕胚清扫得一干二净。不过，这都还不算什么，美食家的嘴里塞满了推推乐的奶油与蛋糕胚，眼里的目光聚焦在手的上第二个推推乐上，可心里所想的，却是那所剩不多的蛋糕胚。还真是吃着嘴里的，看着盘里的，想着锅里的。甜品，能给人们带来好心情。推推乐，轻轻一推就能感到无比的快乐。彩虹般绚丽的色彩，让人似乎置身于天际中那片虚无缥缈的彩虹中。

学校：浙江省温州市鹿城区实验小学

姓名：王偲璇

彩虹海四年级作文 篇7

雨后，太阳出来了，彩虹姑娘露出了美丽的笑容。她看着自己美丽的五彩裙。

她有意要显示自己的美丽，于是，她来到小草的身旁，对小草说：“丑小草，咱们来比比谁最美小草摆动她那柔美的身躯说：“我只有这一身绿衣裳，怎么能和你比美呢？对了，前面有一棵杨树，听说已有上百年的历史了，你还是去和它比美吧”。彩虹听了小草的话很得意，扯高气扬的来到杨树身边，一看，是个老头，彩红便阴阳怪气的说：“老头，我们来比比谁更美”。杨树说：“是彩虹姑娘呀，我怎么能和你比美呢，我老了，听说前面有棵向日葵，她一年向人类贡献了许多果实，你还是去和它比美吧。”彩虹听了更得意了，就来到向日葵身旁说：“小野花，咱们比比谁最美”。向日葵笑着说：“我当然没有你美了，我的功劳也有太阳公公的一份，你还是去和太阳公公比美吧。”

彩虹来到太阳身边说：“咱们来比比谁最美。”太阳公公说：“我不想和你比美。我也不得不告诉你。美是存在心灵深处和行动中的，并不是在于外表，只有像小草，杨树，向日葵那样，默默的为人类做出贡献，才算是真正的美呀！”

彩虹听后，脸刷的红了悄悄的躲进了云缝里。消失了......

彩虹海四年级作文 篇8

雨后的空气格外清新，彩虹妹妹穿着五彩斑斓的衣裳来到人间，见到一个人就说：“看，我的衣服多漂亮，你能比过我吗？”谁都说：“天下没谁比你漂亮！”彩虹听了，心里乐开了花。

石桥说：“你混身漂漂亮亮的，确实比我漂亮，可是……”

石桥看着五彩斑斓的彩虹，语重心长地说：“彩虹妹妹，外表并不重要，外表好看，顶多只是个绣花枕头，绣花枕头再好看，也是个装饰品，没有什么顶大用处，而内心美才是最重要的，像花生一样，外表一点儿也不漂亮但他心里是实的，不会象你一样心里什么也没有，是虚的。”彩虹又问：“那我们：“谁好呢？”石桥说：“我们两个谁好呢？我们两个各有好处。你的呢，可以给人们的眼睛带来享受，我不能；我的好处：我能承受大卡车的重量，而你连只蚂蚁也挺不起；第二点，我只要修建时科学合理，几百年也不垮，而你的生命非常短暂，过不了多久，你就会烟销灰灭。

我想，彩虹消失了，但她明白了一个做人的道理，她人间之旅没有白来。

彩虹海四年级作文 篇9

一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己，七色的彩裙多么迷人！

彩虹有意要显露自己的美丽，于是，它来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：丑小草，咱们比比看谁美。

小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯，谦虚地说：我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。哎，对了，前面一棵大榕树，据说，已有上百年的历史了，为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧！彩虹想了想，说：着实配不上和我比美，就跟它比去吧！

彩虹得意地来到大榕树旁。一看，原来是个老头子呀，它便阴阳怪气地说：老头子，咱们比比看谁美，好不好？

唉，原来是彩虹姑娘啊！老榕树很有礼貌地说，我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错，它每年都向人们贡献许多果实，你还是跟它比美吧！于是，彩虹更得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：小野花，你敢不敢跟我比比看谁美？向日葵满脸堆笑地说：我一点也比不上美，的功劳也有太阳公公的一份，它的本领最大，还是跟它比美吧。

听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到了太阳身边，冲着太阳说：喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何？

太阳公公笑了笑说：我不想跟比美。不过，也不得不告诉：美是存在心灵深处和行动中的，并不在于外表，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人类作出贡献，才是真正的美呀！

彩虹听后，脸刷地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲进了云缝里，消失了

彩虹海四年级作文 篇10

丁零零，丁零零上课了，谢老师和往常有些不一样，只见她神神秘秘地走进教室，手里还拿着一个小盒子。我心想：难道这节课不是语文课吗？

谢老师说：这节课，我们来做一个实验。说完，她在黑板上写了几个字彩虹摩天轮。我又想：彩虹怎么可能会出现在教室呢？只见谢老师先拿出一颗颗彩虹糖，有规律地放到盘子边缘，彩虹糖们仿佛像一个个小精灵在听课。然后，谢老师又端来一盆水，缓缓地倒入盘中。神奇的事情发生了，彩虹糖们的色素都溶化到水中，它们白白胖胖的肚皮露了出来。渐渐的，渐渐的，色素更浓了，好像一条条丝带，慢慢地向中心游去，就像摩天轮一样在转动，全班同学都兴奋地拍起手来。

一个同学问：为什么彩虹糖会脱衣服呢？谢老师说：彩虹糖色素和水都属于极性分子，两者相似相溶。彩虹糖接触水后，色素开始溶解在水中，水的密度增大并向密度小的区域四处扩散。当某颗彩虹糖色素与另外一颗彩虹糖色素相遇时，由于密度相似，于是两种颜色都朝盘子中央密度更小的区域扩散，最终形成类似彩虹摩天轮的形状。同学们明白了吧？

啊！原来彩虹糖不仅能吃，还能做摩天轮呢。今天这堂课，我收获的知识可真多呀！

彩虹海四年级作文 篇11

今天，爸爸说带我和妈妈去内蒙，我高兴的跳了起来。

吃过午饭以后，我们就高兴的出发了。一路上有说有笑的听着音乐，一家人开心急了。汽车飞快的奔驰着，我看到窗户外边有许多山丘，山丘上长满了许多小草和小树苗，一眼望去，整个山丘都是绿色的，特别的漂亮。

当汽车行驶到榆林服务区的时候，我们下车休息了几分钟，我们就又接着赶路了。走了大约半个小时，天渐渐变暗了，在接着走，竟然下起了小雨，雨滴落在了汽车的玻璃上，然后雨刷就开始工作了，左右摇摆着。车越走雨越大，慢慢的小雨变成了大暴雨。几乎都看不见路了，爸爸也把车放慢了速度，过了一会儿雨终于变小了，天空也渐渐变亮了。

走着走着，妈妈突然说：“你们快看，彩虹。”我和爸爸赶紧向窗外望去。我高兴的大叫起来，好漂亮的彩虹啊!红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的、我数着“哇真漂亮”：红的，像太阳;橙的，像橙子;黄的，像霞光;绿的，像大树;青的，像小草;蓝的，像天空;紫的，像葡萄?它是那么的美丽。

看!那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色，它的`形状是弯形的，仿佛是一座彩虹桥，也像一个仙女在空中飞舞着。我瞪大双眼，正在欣赏着，那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。

虽然彩虹消失了，可它的美丽形象永远记意在我的脑海中。它是那么完美，那么的漂亮!

彩虹海四年级作文 篇12

清晨，第一缕阳光照进了车窗，洒在那座位上，窗外的景色随着车不断变化，我们开启了彩虹谷的旅程。随着旅游巴士半小时的颠簸以及我们的阵阵欢笑声，终于到达了景点，穿过入口，跟着手上的游玩项目四处奔波。

第一个是滑草，看着一个个伙伴往下滑，内心的紧张使自己咽了一口口水。终于轮到我了，恐高的我手心里出了汗。还未等我反应过来，我便飞驰在绿色的赛道上，感觉到脸迎着风而扭曲着，可以想象当时我的面目一定很狰狞。经过几秒的冲刺，安全到达坡底，其实自己还是很勇敢的，那种克服胜利感油然而生。

缅甸桥的绳索十分细，缝隙也特别大，一不留神就会掉下去，虽然下面有一张网，但还是掩盖不了河水的邪恶。战战兢兢地走到一半，只听到哎呦，寻声望去，前面有一伙伴的脚被陷进了网里，只见那伙伴在网中蠕动着，那样子真像是蛆在蠕动，我们几个见状笑得不行。有时候笑也是需要用力气，然后体力不支一个个都被陷进去，都成了一个个蛆，彼此看到对方都笑得不行。

午饭时间开启，自炊野米饭，在工作人员的指导下，我们团队精神终于体现得淋漓尽致，有生火的、洗锅的、倒食材的，分工明确。没过多久就闻到那香味，把我们的馋虫、口水引诱得难以控制，总会偷偷去掀盖看看是否熟了。在经过短暂的等待后，终于可以享用了，在掀盖的一刹那，我相信每个伙伴的眼睛是直勾勾地，更相信每个伙伴都有咽口水的动作。伙伴们彼此看着对方狼吞虎咽似的，却没有丝毫的厌恶感，只有那份团队合作的自豪感。

彩虹海四年级作文 篇13

风雨过后是彩虹

有歌词唱道：不经历风雨，怎能见彩虹。常言说“世上无难事，只怕有心人”。平时只是说说唱唱罢了，不知其意。通过练习自行车，我更加理解了它的意思，只有经历过，才知道它的深刻含义。

放假，爸爸买了一部小型永久牌自行车。我看这车倒是挺帅的：它身穿黑衣服，头戴黑帽子，手戴黑白相间的手套，脚踏一双黑色“风火轮”，简直酷毙了。我急不可耐地拉着妈妈去太阳城学骑车。在推车的过程中，我想：推时也很方便，不知骑时是什么感觉。妈妈叫我先学会溜车，我好奇地问：“什么是溜车啊？”妈妈把溜车的动作给我演示了一遍。看着妈妈溜车时麻利的动作，我的手不禁痒痒了。在妈妈的帮助下，我坐上车，想照妈妈的动作做一遍。可我左脚刚踩到踏板上，右脚跨起来时，我就摔了个“三脚朝天”。这时，黑色的自行车对我说：“小主人，别灰心，再试一次。”我想：做什么事都不可能一帆风顺，学本领也是要有一个过程的。我忍着疼痛，慢慢地爬起来，拍了拍身上的尘土，又开始学骑车了。

第二天，我又来到太阳城。有了昨天的溜车的经验，今天信心就更足了，学车也不像昨天那么害怕了。到了广场，我迫不及待地上了车，我心里一紧张，车头往左一拐，我赶紧把车头右一掰，结果车身一歪，我又一次摔了个仰面朝天，把屁股都摔疼了。这时，在一边玩耍的几个小朋友都哈哈大笑起来。我有些灰心，不想练了。这时，我的小伙伴－－－－－自行车，有一次鼓励我：“失败是成功之母。”有了自行车的鼓励，我又激起了信心。我振作精神，又坐上车开始练习。

天慢慢地黑了，我也不记得又摔了多少次，但我很高兴，因为我终于学会了骑车。一路上，小鸟在树枝上唱着悦耳的歌，柳枝在晚风中跳着优美的舞蹈，我高唱着：“不经历风雨，怎能见彩虹……”回家了。 记住了吗？^_^

彩虹海四年级作文 篇14

我相信同学们一般都是在学校里上课的吧！现在科学发达，我们在网上也可以看老师教学，我们也可以听老师讲课，老师会在学校里录直播，我们可以上麦跟老师进行交流哦！

我也在CC talk中学到了一些知识，那就是科学小实验---彩虹摩天轮！大家一定很喜欢吃彩虹糖吧，其实，彩虹糖也能变成摩天轮。材料很简单，彩虹糖一袋、盘子一个、一杯水。首先，只要把彩虹糖摆成圆放在一个盘子里，然后再把那一杯水倒进盘子里，倒到彩虹糖的一半，这样就可以了，只要再等一分钟，彩虹糖的颜色会慢慢散到中间，就形成了一个五彩缤纷的彩虹摩天轮了！如果你还想继续，可以把之前用过的彩虹糖不浪费，反过来，这样还可以做一个哦！

为什么会变成这样呢？就让我来告诉你们吧！因为彩虹糖在水里，外层的颜色会溶化，因旁边也有糖色的溶化，所以不会向旁边流，只会向中间流，四周的彩虹糖颜色都向中间流后，就形成了一个美丽的彩虹摩天轮了！同学们，这个实验有不有趣，快在网上加入我们吧！我相信同学们一定喜欢上网上课堂的！

彩虹海四年级作文 篇15

温岭市泽国小学四（3）班李奕晗

一天，消息灵通的百灵鸟打听来一个消息：南方有一位神奇的彩虹姑娘，她能使万物穿上五彩的衣裳。

第二天一大早，大家伙儿就集合在森林广场上。可是，小白兔却懒洋洋地呆在家里。好朋友小鹿来了：“小白兔快出来，咱们一起去找彩虹姑娘。”

动物们翻山越岭，不辞辛苦。忽然有一天，一条大河挡住了他们的去路，聪明的狐狸想出了一条妙计，先让河狸用锋利的牙齿啃断一棵大树，再召集小老鼠们把树中心咬出一个大窟窿，就这样一条小船造好了，动物们一个一个坐上船，渡过了河。

正当动物们看得入神时，忽然狂风大作，闪电像奔驰的白马在天空中跑过，“哗”，一阵倾盆大雨从天而降，豌豆般大小的雨点落在动物们身上，眼尖的小猫一下就看到了掩藏在爬山虎下的洞穴。大家赶紧跑进洞里，机灵的小猴子就用钻木取火的方法，把黑暗的山洞点亮了。

“快看，天上有彩虹。哇，好美呀！”小鹿叫了起来。

“我就是你们要找的彩虹姑娘，为了找我，大家历尽了千辛万苦，这一点着实让我感动。”说完她用魔杖朝动物们点了一下，他们的身上立马穿上了鲜艳的衣服。瞧：威猛的老虎披上了黑黄相间的茸毛大衣、温顺的小鹿则穿上了一件斑点的紧身衣……

“我是小鹿呀！”

一大早，小白兔醒来后，一照镜子：“妈呀，我的眼睛怎么红了？”

知道了吧，小兔子的眼睛就是这样哭红的。

彩虹真美作文

您需要的“彩虹真美作文”已经备好了，我们需要不断地阅读和学习才能提高自己的写作水平和文化素养，写作练习可以促进我们的思维发展。一篇优秀的作文是值得我们学习的，您是不是不太清楚作文的写作要点呢？

彩虹真美作文(篇1)

彩虹桥，建在天空之上。有七种颜色，被云朵围绕。

彩虹桥啊，大自然伟大的作品。由七种颜色勾勒出美丽的线条，连接着两岸云端。我想踏上彩虹桥，放眼望世界，一览无余。

彩虹桥，是个神秘的地方。从陆地上望去，它，美极了！我想踏上彩虹桥，离天空近一点，离大地远一点；离云朵近一点，离泥土远一点。我想踏上彩虹桥，远离喧闹的城市，在大地之上，云朵之上，天空之上，让自己变得更加轻松。

我想踏上彩虹桥。我向往它，喜爱它。彩虹桥啊，你是雨过天晴后蔚蓝色天空中的奇景，太阳那耀眼的光芒和空中蒙蒙雨雾造就了你那优美的`线条，五彩缤纷的线条。我想踏上彩虹桥，虽然我知道，你比那高耸入云的雪峰更加遥远，但是，我还是要继续下去我的梦想，遥远的梦想。

我想踏上彩虹桥。彩虹桥，世上最美的桥。踏上彩虹桥，我的梦想。

我想踏上彩虹桥，那比雪峰还要遥远的彩虹桥。我想踏上它，行走在两岸云端。就算我没有那种能力，我也要继续，我的梦想。我相信，会有那么一天，我会实现我的梦想。

彩虹桥，你美丽，你独特，你是阳光和雨雾的结合，你是雨过天晴的希望。啊！彩虹桥，我的向往！

我好想踏上彩虹桥，建在世界最高处的七彩桥！

彩虹桥，因为你的存在，我，才有了这个梦想！——踏上彩虹桥。

彩虹真美作文(篇2)

屋外打着闷雷，风卷着沙，不时打在窗棂上，发出“莎啦啦，莎啦啦”有节奏的响声。世界上没有任何东西如同风之怒号，它从沙漠上扫荡而来，平静清澈的天庭霎时变成一片旋转狂怒的海洋，飞沙走石，漫无际涯。没有天空，没有大地，只有沙尘，到处都是沙尘，咬啮和窒息着万物生灵。这是罕有的天气，怎不之这天气性情如此暴戾，说变就变。我躲在被子里瑟瑟发抖，幸好只持续了几分钟，暴风就停了，我小心翼翼的从窗口探出头来，见暴风确实停了才松了一口气。

邻居在他家阳台上叫我，我怎会甘心仰视他，马上也跑到了阳台上，他又迅速地跑到了顶楼上，见此情形，我也爬到了顶楼上，最终我还是更“高”一筹。我们坐在顶楼上聊起天来，有说有笑，全然忘记了方才那可怕的暴风。

我在观赏风景的同时，无意中看到了一样东西……

那是我第一次见到那么清晰的靓丽的彩虹，一瞬间，我的心中炸开了花。天边的晚霞更是为彩虹锦上添花。我大声告诉邻居有彩虹，怎么也抑制不住心中的喜悦。

仔细看好像不止一座彩虹，隐约还能看见一座跨度更大的彩虹，这好像就是双彩虹。七道颜色结合在一起形成一个完美的弧形，从地面上拔地而起，搭成了一座沟通大地与天空的霓虹桥。

我觉得这彩虹好像并不远，于是建议去近距离看看，邻居也正有此意，我们立刻就出发了。

奔跑，奔跑，奔跑！我欢欣鼓舞，心花怒放，我们的欣喜若狂已经不能用浅薄的语言来表述，似乎我们身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅。

才跑了一会儿，就下起了大雨，雨点无情的打在我的脸上，但我们顾不上这么多了，彩虹已成为了我们的执念，就算迎着风雨我们也要追寻它。有许多人张大嘴巴惊奇的望着，还有人拿出高像素相机，找最佳地点进行拍摄。

我们走了一段路就要停下来，找一个鸟瞰点确定好路线在继续走，我发现，我们走得越近，彩虹就越模糊，越远。虽然它越来越远，但我们还是拼命的追，我们已经从家那里跑到了对面，那里路上的人们若无其事的走着，好像彩虹根本没有出现过一样。

我们已经精疲力尽了，一屁股坐在地上，分不清头上的水到底是雨是汗。

我抬头一望，天空中什么也没有，只有天上的云露出嘴巴仿佛在嘲笑我们。

希望越大，失望越大。邻居靠在墙上小声啜泣了起来，他带着哭腔结结巴巴的说，“你说我们是不是产生了幻觉，那彩虹根本就不存在。”

“不，我们确实看见了，那是我们心中的彩虹。”我坚定的说。

“走吧”我们一步一步往家的方向移动。

身后的彩虹若有若无。

彩虹真美作文(篇3)

今天早上，阳光明媚，真是个好天气。

我来到阳台上，拿着浇花的喷雾器给花喷水。我给花喷完水，朝着有阳光的地方喷水雾玩儿。突然我发现有一条美丽的彩虹出现在水雾之中，我惊喜地喊了起来：“妈妈有彩虹，快来看呀！”妈妈就赶忙跑了过来，放下了手中一切东西。妈妈来到阳台上说：“在哪呢？”我拿着水壶继续朝阳光中喷水，“在这呢！”“没看见啊”妈妈说。“你在我的位置朝那看应该能看到。”妈妈站到我的位置上，朝我手指的方向看去。“噢，我看到了。这是一条迷你的彩虹。”

妈妈问我：“你知道彩虹是怎么形成的吗？”“这个我知道，因为水雾有很多细小的水滴，当阳光照射在这些小水滴上的时候，经过水滴的折射，就变成了七种颜色作文 ，形成了彩虹。”我说。

原来，彩虹也可以人造的啊！

彩虹真美作文(篇4)

彩虹

朋友，你见过彩虹吗？夏天雨过天晴，太阳公公一出来，就能看到彩虹。

上学时的下午，一下课，天空突然暗了下来，乌云翻滚，一道闪电掠过，紧接着就是一阵雷声，下起了大雨，到处都是白茫茫的，把我与对面的景物离开了。不一会儿，雨停了，太阳公公从脸色阴沉沉的乌云姑姑身后跳出来，顿时，大地一片光明，空气好新鲜，远处的景物也看得清了。突然，我发现天空有一座弯弯拱桥的影子，影子越来越清楚，校园里有不少人看得入了神，包括我，还有不少人惊叫起来：啊！是一条美丽的彩虹！我瞪大双眼看看那一座架在天空中的彩桥，在阳光的照耀下，闪着颜色各异的光芒：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，最后全部消失在空中。

这时我第一次看到彩虹，给我留下了难忘的印象和美丽的遐想。我长大要当一名建筑师，造一座七色彩桥，为人类做出贡献。

彩虹真美作文(篇5)

猝不及防的大雨过后，天蓝的没有污染，草地上的小水洼闪亮亮的映射出天空的颜色，纯净，油亮。

院中梨树上的最后一片枯叶也掉落了，往事也随即飘进我了的心中。姥爷在周四晚上旧病复发，住进了医院重症监护室。您虚弱的躺在病床上，脸色苍白，一直昏迷……却在我放学时突然醒来，用沙哑的嗓子催促着妈妈来接我。当妈妈喊您不要担心时，您却挣扎着起身，要自己去接。可您满身都插着医疗管，让您不得不放弃!您知道自己没有了办法，只能叮嘱妈妈多带点衣服，让我穿的厚一些，别感冒。可当我提出要去医院看时，视频中的您总是摇摇头，不让我来，说医院里没有梨花香，要我在家好好学习!就这样过了一个月你出院了，胳膊上缠着绷带，见到我满脸的笑。可我总觉得您缺少了一些精神气，虚弱得不得了。以前走得飞快，现在却不得不拄着拐杖，以前总给我暖手的手掌，现在却总是带着药的苦香……您喜欢晒太阳，却在温暖中昏昏欲睡，欲睡中，您还没忘记问我，饿不饿?冷不冷?学习了吗?作业完成了没?……您从不喜欢锻炼，爸妈唠叨您，您就不耐烦的把他们一个个赶出房间，唯独留下我，拿出一盒糖一股脑的塞给我，然后又变戏法似的拿出许多小玩意儿陪我一起玩……现在您还是不喜欢锻炼，妈妈让您自己走，您却总怕自己摔，磨蹭着不肯起身，走得慢腾腾，走两步便又返回床上躺着，嘴里嘟囔着太累了，要歇一会儿。可当我让你能起来锻炼时，您总是迅速起身，练习很久也不喊累，我搀扶着您就像小时候您教我走路，一步又一步……那时阳光洒落，岁月静好，骄阳也正好。

您喜欢下雨天，看雨点落到瓦片上，溅出一朵朵水花，看鸽子飞进雨里，扇落翅膀上的水珠;您喜欢看飘落的枯叶，说像飞舞的蝴蝶……喜欢看雨后的天空，碧蓝，纯净;还喜欢看水洼中彩虹……

姥爷，彩虹下您陪我慢慢长大，彩虹下，我等您慢慢康复!

彩虹真美作文(篇6)

天空下起茫茫大雨，树上的绿叶被洗刷着，我坐在公交车里，耳边里环绕着婉转的音乐，我望着茫茫的大雨，手摩挲在窗前留下的雨痕上，心里有些淡淡苦涩。

小时候，我喜欢趴在窗户上看着雨，手也喜欢往窗外声，感受着雨滴落在我的指尖上，也常常因为这事而被母亲抓过来，打着手心。

等雨停了，未干的玉珠落在湿润的树叶上，小动物也跑出来晒着太阳，草坪上也出现了许多的水坑。我拽着母亲的衣角，穿着雨靴，调皮的踩着水坑里的水，常常溅到母亲的衣服上。

“唉呦，你给我安分点，不要沾湿了自己。”

母亲忍着怒气，赶紧把我抱回了家，擦干了我脸上带泥的水珠，换上了新的衣裳。

“妈妈，老师今天让我画画，我画了一百分”我高高拿起一百分的画卷，画卷里画的是我和母亲两个人，我在踩着水坑，母亲在旁边牵着我的手，天空上也有淡淡的彩虹。

窗外的雨，渐渐小了起来，我手机里的音乐，也要到最终。雨后，有对母女在车站那，小女孩高兴跳起来说：“妈妈，好像出现了彩虹啊！”

彩虹真美作文(篇7)

我想，大家肯定喜欢这一自然现象：彩虹。

大家都这样说:只有在雨过天晴的时候，美丽的彩虹才会出现。对此说法，我半信半疑。但我也很期待，这次彩虹的闪亮登场。

在一天傍晚，风刮起了，雨下起了。下的是中雨。我心想:下过这场雨后，会不会有彩虹呢?我跑到阳台，等这雨的停止，彩虹的出现。但我失望了，雨一直不停，天一直不晴，彩虹一直没有出现。对上此说法，我更加怀疑了。

而现在，又听见人们在议论彩虹。他们说：彩虹的出现，大多是下细雨、毛毛雨，天晴、太阳又出来之后。而且出现两道彩虹的概率更高。这两道彩虹，一深一淡，相继划过天空，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七彩颜色，十分美丽。

听到此说法，我还是半信半疑。但又有些兴奋，希望能看见两道一深一淡的彩虹。

终于，在久久的期待中，虹姑娘出现了。那次相遇，是在我们的学校。在晚自习时，突然的就下了一场细雨，但下的又没道理。天空上根本没有一朵乌云，而且还是晴空万里。细雨下了不久就停了，下课后，同学们一齐走出教室，享受着雨后天晴的美丽。

走出教室，外面的风挺大。吹乱了我们的头发，吹动了我们的衣衫，刚种下的小树苗也是摇摇晃晃。就在这时，不知是谁喊了一句：”哇，彩虹!"我们大家不约而同的往天空中望去：天空依旧晴空万里，白云朵朵。但在天空的一边，竟然挂起了两座七色的彩虹桥，一深一淡，像人们说的那样美丽。

为了保留这美丽灿烂的时刻，同学们纷纷请老师用手机给彩虹拍一些靓照，留作纪念。而刚巧的是，这两道七色彩虹刚好挂在学校的一栋教学楼和一棵树之间，仿佛是连接树与房的七彩桥。

就在这时，上课铃又想起了。但我们舍不得离去，依旧凝望着天边的两道一深一淡的彩虹，直到她变淡、变淡、消失。

这一次，我终于见到我心中美好的七色彩虹了，她是那样的迷人，那样的可爱。我多么希望彩虹能一直停留在天边，永远灿烂下去啊!天边七色的彩虹，天边美丽的彩虹，天边迷人的彩虹，天边灿烂的彩虹，我心中永远向往的彩虹!!!

五彩的虹作文

说到作文，它其实是反映一个人的表达能力和写作技巧的一种形式。作文就像是我们在思考人生道路的时候的灯塔和指引，它能帮助我们更好地理清思绪和表达自己的观点。只有我们仔细观察周围的生活现象，才能从中发现那些隐藏的“宝藏”，也就是那些可以用来写作的素材。当然，在如今这个信息丰富的社会，是否还存在一些高质量的作文值得我们参考和借鉴呢？为了回答这个问题，小编特意收集和整理了与“五彩的虹作文”相关的各种信息。非常感谢您的关注，希望这里的内容能给您带来一些启示和灵感！

五彩的虹作文(篇1)

当我终于把《五彩龙鸟》的最后一页合上时，我的心情五味陈杂，一边替澄的家族感到开心、欣慰，一边替岫的家族感到无奈。于是我想与大家一起分享这本书。

《五彩龙鸟》讲的是两个原是近亲的恐龙家族在侏罗纪大**后，却走上了不同的进化道路，首先是岫的家族延续着冷酷的丛林争斗，它们捕杀巨型恐龙，甚至吃食同类，它们以血腥为骄傲，以尸体为奖杯。这种既冷酷又自私的仇恨最终将它们引向种族灭绝之路。但是另一个澄的家族却享尽温情，它们辛勤地筑巢、铺窝，用温热的胸膛保护后代，但因为大型恐龙的侵扰，它们进行了一场史无前例的“血泊大迁移”，正因为进行了这场大迁移，才得以逃脱大型恐龙的追捕，不过它们刚刚得以平安，因为树洞引起的家族内讧却又使它们开始陷入新的困境，但也因为这样，让它们成为了鸟类的祖先，它们用五彩的羽翼在天空中翱翔，是爱让它们赢得了永恒的辉煌。

事实上，这两个家庭原本是同一个种族，但他们选择了不同的道路，一条冷酷自私，一条慷慨友爱。在书的结尾时，两个家族的后代终于相遇了，不过，岫的家族却已经成为笨拙的犬齿甲龙，但澄的家族已经进化出羽翼，有了自我保护翱翔天空的能力。

这本书告诉我们，团结是最宝贵和不可替代的生存技能！

五彩的虹作文(篇2)

我的梦想就是发明五彩牙膏。

黄色的是快乐牙膏，用了它以后，你会失去烦恼，而且会在你身边发生许多快乐的事。

蓝色是变音牙膏，用了它以后，你一个可以发出不同的声音。有男高音、男低音、女高音……对了，注意，以后打电话上来不要先生、小姐的乱叫，说不定他们已经变了音。

红色是赞美牙膏 ，用它以后，你会有一双发现别人的眼睛，让地球一片欢声笑语。

绿色是变形牙膏，用了它以后，你可以自由的把自己变成圆形、方形、三角形……。

黑色是魔法牙膏，用了它以后，你可以用魔法做好事，但是你不能用它做坏事，否则你会被诅咒的！

这就是五彩牙膏，很好吧！

五彩的虹作文(篇3)

我们的校园，十分普通，苍翠的树木掩映下，几幢并不出众的教学楼，一个卵石铺就的操场可我，却喜欢上了她。因为在我的眼里，我们的校园是色彩斑斓、多彩多姿的。

春天的校园是花色的。春回大地、万象更新。在和煦的阳光下，小树伸出了嫩绿的舌头，允吸着甘露。石榴花站在高高的枝头上绽放着，它那粉红色的花朵引来了勤劳的蜜蜂，嗡嗡嗡、嗡嗡嗡劳动的号角此起彼伏。牵牛花和桃花此时也不甘落后、竟相开出了紫色和粉红的花朵。成群接队、五颜六色的蝴蝶围着它们上下翻飞、翩翩起舞。

入夏，校园渐渐变成了深绿色。一棵棵高大挺拔，翠色欲流的大树遮挡着炽热的阳光，给我们带来了阴凉。粉红的石榴花早已谢了，结出了一个个青色的果子，像一个个娃娃，躲在枝头向我们点头微笑。花坛里的树也愈发翠绿，似乎也要向人们展示它的生机和活力。

一到秋天，我们的校园就变成了金黄色。一棵棵茂盛的树木，渐渐变得枯黄。秋风一起，金黄的树叶随风飘落，就像一只只美丽的黄蝶，在空中翩翩起舞。不一会儿，就给校园铺上了一层黄地毯。此时的石榴也成熟了，金黄色的小脸一笑，露出了一排排洁白的牙齿!

隆冬，校园就变成了银色的世界。纷纷扬扬的大雪给房子、树木披上了厚厚的银装，那些娇惯的花草都躲进了温暖的房子，不怕风雪的石榴树却昂首挺胸，斗风傲雪，无所畏惧。小朋友们在雪地上堆雪人，掷雪球，打雪仗欢快的笑声在校园的上空久久回荡。

五彩的虹作文(篇4)

每当畅游在知识的海洋，全身就会十分轻松自在。读了五年的书后，我尤其喜爱“中国故事小说大王”沈石溪的书。晚上，我第一个捧起的小说就是它，直到看了两个小时才记起要睡觉了。如果不是我早上起的晚的话，整个早晨我都会“专研书籍”。

在沈石溪创作的书里，我最爱看的是“五彩龙鸟”，内容大致是这样的：侏罗纪时代，本是鸟类的澄和岫，在一次事故中，岫进化成了凶猛的犬齿龙兽，但是原本不可一世的犬齿龙兽，在最后却退出了生物的舞台，而鸟类却存活至今。

这本书中，澄的后代泱那种渴望和平不希望战争的斗争的心令我十分欣赏。本来犬齿甲兽可以延续到白垩续结束时灭绝的，但因为他们忍心残害自己的同胞，令它们走上了种族灭绝的不归路。

而澄的家族却截然不同，它们用温暖的胸膛保护后代，为了种族的延续它们把自己的窝从地上搬到了树洞，又从树洞搬到了树上。而每当家里的哪个成员遭到袭击时，其它成员便会挺身而出。一起抗敌。正是这种爱让它们在侏罗纪大黑暗中活了下来，并在今天的蓝天上翱翔。

俗话说的好“爱可以战胜一切”。苦难进化智慧，悲痛催生灵感，感情进化灵魂，爱是最宝贵，不可替代的生存法则！

五彩的虹作文(篇5)

生活是多彩的，生活是快乐的。生活是一串串珍珠，生活也是在温暖的沙滩中享受着阳光的海螺。生活是美好的。

清晨，我还在香甜的睡梦中。忽然，妈用那温暖的双手推着我的身子，等我睁开眼后，妈妈用她那温和的语气对我说道：今天，是星期六日，上午，咱们去游乐园玩儿，好不好？这时，我马上清醒过来，愉快地说：好啊！这天早上的天气有些冷，但是我的心却觉得暖暖的。我穿上了衣服，吃过热乎乎的饭后，收拾好东西，出发了。到了游乐场，我时有一种兴奋与激动的感觉。今天，我自己醒了，但是，还浸在这蒙蒙的睡梦当中，我揉了揉眼睛，坐了下来，看到在我面前的妈妈好像很生气。她一手叉腰一手指着我，说：谁叫你昨天那么晚才睡觉？都几点了你才起？我奇怪的看了一下表，啊？现在都快九点了。我赶紧把衣服穿好，拿出了饼干、牛奶、肠这时，我妈又出现在了我的面前，一手叉腰一手拍着桌子，皱着眉，对我说你怎么吃这么多种啊？吃少点儿，吃快点儿！我只好把饼干和肠吃了，喝了杯奶。有时，你不知道哪做错了，可别人就会说你错了。所以，每到这时，我就会有些怕烦。

到太阳要落山了，留下了一朵朵的火烧云，我在车辆来往的马路边散步，红红的夕阳照在我的脸上。忽然我看见一个小朋友在我前方坐着，小孩儿旁边有一辆车子，我赶紧跑过去，把小孩扶起起来，再把小车子扶起来，她向我笑了笑，我也向她了笑了笑。这时，我看着天，火烧云好像也在向我笑。

生活是多彩的，生活也是快乐的、生活是美好的。我热爱这五彩的生活。

心中的彩虹作文

作文是语文考试中充分展现个人语言表达能力的一项，作文是我们让想象世界更加丰富和美好的一个重要途径。写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲，大家知道如何能把作文写得又快又好吗？根据您的需求小编为您整理了一些相关的资料“心中的彩虹作文”，希望本文能够为您解决一些实际问题并让您在工作中更加得心应手！

心中的彩虹作文【篇1】

穷人不是只身无分文的人，而是指心中不怀美好情感的人。

题记

车窗外，雨一直淅淅沥沥的下着，我们两对视不语，却又眺望着远方雨点一滴滴地撒在地上，像一颗颗晶莹的小珍珠发出快乐的滴答声似乎在向闹市中的人们昭示着雨的静谧。

难得的国庆假期，我和闺蜜早早的约好了出去玩，初二的学生，再不放松一下，就又要掉进考试的漩涡中去了。这日下午，天空半边浅蓝半边深蓝，洁白的云朵随着风随意变换着形状，缓慢地移动着。平日骄躁的艳阳也躲到了云朵后，为云朵镶上一层金边，只羞答答地在树下投出了斑驳的光影，为人们镀上些许暖暖的金光。走到街上，与秋风撞了个满怀，我们一阵大吃大喝后，才心满意足地打个饱嗝，准备回家。可就在这时，天公不作美一云朵一下子有洁白变成深灰，在天空中快速移动，空气中弥漫着一股湿热。光线跳跃了两下，我们不约而同地做出反应，跑！一瞬间，天空中的乌云全部化作豆大的雨滴，砸向我们穷追不舍。雨渐渐大的让人睁不开眼睛，喘不过气来，我俩只好在屋檐下躲雨，而随处可见卖伞的小店却像一个个都故意躲了起来，想看我们笑话。

就当我们束手无策时，一位拾荒者走了过来，他看起来已经上了岁数，背吃力地陀着，脸上被岁月这把尖刀打磨得沟壑不一，穿着单薄破旧，破旧得有些捉襟见肘。左手的麻布袋中满是废旧的瓶瓶罐罐，她右手上有一把生锈的雨伞。她看着我们有些含糊不清地说：闺女，拿着这把伞，还能用，别淋湿了自个儿。我们很是惊喜，不好意思地连忙往后躲：不用不用，您自己用吧，我们还有办法。可她硬是将伞塞到我们手中，笑了一下，转头便走了。我们靠着这把伞顺利地到了公交站，坐车回到了家。

你说这位拾荒者穷吗？他只靠拾废品为生，捉襟见肘。可她不穷，他拥有一颗助人为乐的爱心回报社会单亲，他拥有一切，只不过缺少在这个冷漠的社会显得渺小的钱这种不重要的东西罢了。

雨停了，彩虹出现了，映照着我心中的风景。

心中的彩虹作文【篇2】

时光飞逝，日月如梭。不知不觉，我已经由一个懵懂无知的幼稚孩童成长为一个积极向上的阳光少年，回首走过的成长之路，我看到自己歪歪扭扭的脚印，感觉自己像蚕一样完成了一次次的蜕变。

在我十岁生日时，姐姐给我买了一个滑板，我给它起了一个非常帅气的名字叫“飞天”，想象自己踏着滑板像名侦探柯南一样完成各种高难度动作，引起路人的惊叹，不由心生得意。拿到手后，我就迫不及待地下楼试滑。

我先把左脚踩在前踏板中间，后脚也想踩在后踏板中间，可后脚怎么也上不去，后脚一动，滑板就歪了，整个身体，被滑板控制得前俯后仰，踉踉跄跄地从滑板上摔了下来。看着蹭破皮的膝盖，涌向全身的疼痛感惹得我满心怒火，看到身旁动作娴熟地滑过的小朋友身姿矫健，感觉自己分分钟被秒杀，羞愧难当。此刻，眼睛居然也变得模糊起来。

“孩子，给！擦擦吧！”，我抬起头，看到一位阿姨递来了一张纸巾，我更加觉得无地自容，急忙掩饰道“阿姨，我没哭！”“知道，是给你擦汗的！拿去吧。”阿姨轻拍着我的后背，“你别看我儿子小，滑板玩得挺溜，其实他学了好久，前前后后不知摔了多少跟头，到现在手肘、膝盖上还有当时摔的紫疤呢！不过，他玩滑板的劲头反倒丝毫未减！”

是啊，妈妈经常跟我说，不付出汗水，哪会有成功！而我现在因为这点伤痛、这点困难就要放弃，还是新时代的小好汉吗？内心深处告诉自己，跌倒了，重头再来！顿时，身体中像是注入了不服输的营养针，使我满血复活，踏上滑板，向前面的小朋友追去……

学习滑板的事情，让我懂得了只有努力付出才会有收获，作为新时代的小好汉，不经历风雨，怎能遇见最美的彩虹！

微风轻轻地吹过我的脸庞，我的嘴角不禁露出了微笑。

心中的彩虹作文【篇3】

你见过彩虹吗？每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽、她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你的心中也有美丽的彩虹吗？如果有的话会是什么呢？是一种向往的境界？是一种不懈的追求？还是不过不管怎样，这都是彩虹，都有彩虹的色彩。

我也有自己的彩虹，一个梦幻般的彩虹。我希望我有一双洁白的翅膀，能飞到世界各地去帮助人们，帮助那些人挣脱困境；我还要到大沙漠里，把大沙漠变成绿洲，把大沙漠变成仙境；但我更想飞到化工厂，阻止他们排放废气，我要让世界变得更美丽。

我知道这是不能实现的，但是这给我了一种不懈的追求：从一点一滴的小事做起；从捡起一片纸做起；从节约一滴水做起；从少开一天车做起

真正的彩虹也是无私的，她把她的色彩分享给世界万物；她用她的身躯连接天地之间；她彩虹是我要向往的境界，彩虹是我永不放弃的追求。将来我也要成为一道亮丽的彩虹，展现出我的色彩。

禹州市双语学校初一：徐祖怡

心中的彩虹作文【篇4】

众志成城，万众一心，齐心协力，有我中华。

——题记

在5·12的灾难中，我看到了许许多多的感动，我看到了解放军叔叔与时间赛跑的过程，我看到了来自社会各界及其它国家的援助之手，正是这一切令我多次潸然泪下，就是他们在我心中搭起了那永垂不朽的彩虹。

支持

12号下午的地震十分严重，就在这生命奄奄一息时，总理奔赴重灾一线，由于公路的中断，他们只能徒步行走，当来到一个学校的废墟旁时，他不畏余震时的危险，走到施救人员身旁说：“我们要用我们的力量，争分夺秒地去拯救那些生命，现在我们就是在与时间赛跑，大家都别畏惧这大自然，要记得还有许多的人仍然被困，你们要救他们，老百姓是我们的衣食父母，别让他们受伤了。”这位年已花甲的老人，说这段话时是多么慷慨，激昂。当他想要近距离地了解那些可怜的孩子们时，他一不小心地跌倒了，随从人员把他搀起，正准备为他擦药时，他一口回绝了，他说赶紧救人，别管我，同时，他也朝着废墟中呐喊着“孩子们，我是你们的，你们要挺住，解放军叔叔很快就来救你们了，让我们一同为中国加油，四川加油！好吗？”此时，从废墟中传来那异口同声的“中国加油，四川加油”。也许就是的真诚，给了四川人民的重建家园的信心，重生的希望。

亲情

我在网络上看到这样的一张照片，一个小男孩大约11岁左右，背着一个不过五岁的妹妹，这个小男孩叫张吉万，他背着妹妹从死亡的边缘逃了出来，让人想不到的是他居然沿着那弯蜒而崎岖的山路背着妹妹下山长达12小时，当一些志愿者问他说：“你家里没大人么？”他平静地说：“有，是爷爷和婆婆，他们年事已高，走这山路都十分艰难了，我怎能让他们来背妹妹呢？而且我也不能把妹妹放在山里，他是我唯一的妹妹。”就是这还未坚硬的脊梁，在生命微弱时，他始终没有丢弃妹妹，这一举动，换作是大人都是个壮举，何况是个11岁的小男孩。地震中有许许多多的真情，这证实了那句俗语：“人间有真情，人间有真爱。”

奉献

是你们在课堂中谱出那一篇篇优美的乐章；是你们在课堂中告诉了我们做人的道理；是你们在课堂中帮助我们掌握科学文化知识和技能，你们是谁？他们就是人类的传播者“老师”。在地震中有许多的老师为了学生而失去生命，他们的心中只想着学生，却没顾及到自己，有的老师疏散完学生后却失去了生命，生离死别正是那几秒钟；有的`老师正是青春年华，还未体会完这人生的巨大含义，就离开了；有的老师他的背后有一个巨大的家庭，需要他来支撑，他却含泪默默地走了，他们走的很远了，再也不会回来了。我确信这些老师们能在那“天堂的学校”生活下去，他们不会让家人们担心，他们是所有人心中的永恒的教师楷模。

我心中的这道彩虹，它意义非凡，它显现了中华民族的坚韧意志，地震残墙断壁，残的是墙，断的是壁，破的不是心，因为有希望，有希望支持，每一个生命，每一个心灵。

心中的彩虹作文【篇5】

飘飘洒洒的雨落下，调皮的雨珠悄悄溜进我的衣衫里。刺骨的寒风吹来，我冷得打颤，拢了拢自己少得可怜的衣衫，从书包最角落中找出雨伞打开。

我仍然记得那一天，太阳光毒辣的倾洒在大地上，河水仿佛都沸腾了起来。我空出正在打游戏的一只手将空调的温度调的更低了一些。

妈妈端着一盘切好的西瓜走入了我的房间，感到十分寒冷便说：”怎饭么把温度跳的那么低啊？要小心感冒的。“我没有回答，眼睛一刻不离手机上正在缓缓跳动的小人。妈妈看我这样，叹了口气说道：“不要玩了，很伤眼睛的，更何况你快要到上学时间了。我心不在焉的淡淡”嗯“了声，妈妈似是十分无奈的默默退出了我的房间。

不一会儿，妈妈又走了进来，我淡淡瞥了一眼，她的手中拿着一把雨伞和一件红色毛衣。

”我昨天看了天气预报，后天可能会下雨，天气会转凉，你把这些带去学校用吧！“啥？天气会转凉？我抬头看看窗外，不屑的嗤了声：“下雨？有没有搞错哦？那么热的天气会转凉？还下雨？搞笑吧！”妈妈眼中闪过了什么，似无奈又似受伤，我没太在意，妈妈默不作声的将雨伞和毛衣小心的放入了我的书包。我看着妈妈的动作烦躁的抓抓了头发说：“哎呀！你就别瞎捣鼓了，我拿不了那么多东西的。”妈妈轻声说：“你拿去预防着点儿，不然会生……”“别说了！”我打断妈妈：“我书包那么重，你还叫我那么多东西，你是想累死我吗？”

我将手机放下，拿上零食将它全部塞进书包中，看到了那件毛衣只觉得烦躁，拿上书包便气冲冲的走了。

唉……现在想起来只觉得自己好傻。

雨停了，我看着手上的伞，笑了……

心中好像有一座彩虹亮了起来。

心中的彩虹作文【篇6】

人生之所以美好，是因为它不总是晴空万里，路上总会有阴影，但雨后的一抹虹是世界的温柔，是晚来的善意。也是我前行的动力。

听到这突如其来的消息不知如何是好。老师告诉我运动会上的项目给我报错了一项，原先的二百米报成了八百米。可自己心里明白自己一点也不擅长长跑，正当为这件事发愁时，老师的一句“不试试怎么知道不行，说不定会成为你的一次珍贵体验”让我下定决心。

一开始的种种不适宜我都咬牙坚持下来，直到那个午后，看着自己被浸湿的衣服，还有快要磨破的鞋，却仍不进步的时间，热泪不禁溢满眼眶。

坐在体育场上的长椅子上仰望着头顶的几片乌云，突然一滴雨水打在我的脸上。我觉得应该只是一场小雨，就接着起身练习。一圈，二圈下来感觉身体都快要透支，不料糟糕的事情接踵而至。大雨哗啦地下了起来，这露天的体育场连个躲雨的地方都没有，我狂跑着到了一家小卖店躲雨。但头发已被浸湿了一半，又望向手中紧握的计时器，还是没有突破。心想：还是算了吧，等雨停了，心中的斗志也该散了，漫长的等待后雨终于停了，我拖着疲惫不堪的身体往家走。走着走着不经意间望了一眼天空，一抹色彩缤纷的彩虹吸引了我的注意。她的艳丽，她的娇美是多么使人陶醉，使我忘记了疲惫，心中又开起了希望。心想“的确不经历风雨怎能见到彩虹”，此后，在朦胧的清晨中，总能看到橙色的跑道上有一位为梦想而奔跑的少年……

日复一日，雨过天晴的清晨，桌子上的奖牌在彩虹的照耀下显得格外耀眼。

心中的彩虹作文【篇7】

风逐渐平，雨慢慢息。天空出了一片阳光，抹出了一道虹。向记忆深处走，景象变得清淅起来。

挫败·倾盆大雨

我心态再一次崩了。灰溜溜的关上电脑，三百-四百-五百成绩历历在目。数字似乎在嘲笑我，虽心中烦闷，可总是忍不住想：网课，本想一路反超，可现实却在打脸。

微信提示音将我从深思中拉回。手忙脚乱的点开，班主任的消息让我从头到脚惊了一下：开学两个大字冲激着我的眼球。一时间，我有着一丝丝盼望。我在窗边站立立许久，甘甜竟充满了这个雨天……

进军·毛毛细雨

返校后，仅有四十几天就期末。各科老师必须讲完课。这就代表着复习这个担子须自己挑起。为了自己当初定下的目标，我决定放手一搏。怕什么是胜是败？

朝，捧一本课本与早饭为伴；暮，持一题与孤灯为伙。半夜，点一盏小灯，泡一杯速融咖啡，这个味道至今记得，苦，苦的舌头发僵），在练习题上下功夫；清晨，我拖着发软的身子，捧起一篇古文，逼自己背下他。雨声渐息，一道若隐若现的光，渐露天边。咖啡的苦，盈满了整个六月……

胜利·彩虹高矗

考完试时，揉着自己已经发硬的中指，内心充斥着一丝丝不甘：我其实那数学可以做出来的；一丝丝欣慰：我多数复习到了；一丝丝对自己的满足：我努力了，我奋斗了，我尽全力了。

成绩下来的那天，我哭了。泪中有苦，有甜，有酸，有咸…五味杂陈，可我还是笑了，我战胜了自己。五味杂陈，充满了整个心脏。

我错过了二月草长莺飞，三月燕子呢喃，四月桃风杏雨。可阴雨之后，总会有光出现，可能微弱，也许耀眼，也许可能不会有那一抹虹，但请记住：怀抱心中彩虹，不论风雨多大，你我终会挺立阳光之下！

心中的彩虹作文【篇8】

你追逐的那一抹绚烂，是梦想。

——题记

雨来——黯淡无光

天外是阴郁的一片。刚刚发下的试卷，狠狠地揪住了我的心。又一次考试，再一次平凡。在高手如云的竞赛班，我就像一颗暗灰色的月球，衬托着太阳般灿烂的别人。也许，我是真的笨吧。

雨中——乘风破浪

雨下得更大了。当我对着现实流泪时，倾泄的雨帘中出现了一个身影。一句温柔的问候传来，我知道是她。“老师，我…我又没及格……”我强忍住泪水把卷子递给她，她轻轻接过，在我身边坐下。“我想我还是退出好了，毕竟我实在太笨了…”“不是这样的。”老师把卷子摊开，红笔划过试卷，“你看，这道题，全班只有你做对了。“但那是…”“是的，这道题我讲过，但是只有你一个人记住了。”轻柔的声音打断了我的呜咽。“孩子，你要知道，竞赛比的是细心和认真，而不是谁更聪明。”老师慢慢走到窗前，正对着倾盆大雨，眼里满是回忆。“小的时候啊，我可是连大于号和小于号都分不清楚呢！”她回头冲我眨了眨眼，迎着我讶异的目光，继续说：“我很爱数学，但那时候大家都说我笨。我不服气，就拼命学数学。纵使我知道自己不聪明，但我依旧要努力去做。”她把手搭在我肩上，笑意绵绵。“因为，那是我的梦想啊。”她的眼里，像有星辰和大海，还有一束辽远的光芒。我打消了退出的念头。

雨过——光芒万丈

从此，我迎着晨曦和朝阳，开始了我的数学之旅。曾经那样难懂的习题，此刻竟显得如此熟悉。两侧的书案越堆越高，离梦想的距离也越来越近。彼时那个不及格的女孩，凭她的执着与努力，此时已站在奥数的高峰，傲视群雄。

天空射出了一道七彩的光。我知道，那是心中的彩虹来了。有她在，梦，就一直在。

心中的彩虹作文【篇9】

彩虹，美丽，神奇，又让人向往。

题记

每一个人的心底里都有一道属于自己的彩虹。洗尽如尘的虚荣、溯着心泉，我真实地审视着往事。

那记忆河流中的每一朵浪花，一个个晶莹剔透如碎玉般泛着幸福甜蜜的色彩。小时候，夏天到了，我看到朋友们在家长的陪同下到小河里游泳。太阳公公热情地把大地烤得炎辣辣。能在水里自由自在，像小鱼般游来游去，是一件多美妙的事啊。于是，我向妈妈提出，我要学游泳。可是，一下水，就喝了很多河水，呛得我咿呀鬼叫。由于我耐性不好，怕困难，贪生怕死，导致我最终都是不会游泳。现在，我有点后悔了。唉!早知如此，何必当初呢!学游泳是我埋在心底里的一直彩虹。

现在，我校开展了第二课堂。为了克服我没有耐性，做事急进，这个坏习惯。我毅然决定地参加了书法，看着别的同学心平气静地练书法，我本来也想静下心来，慢慢练。可是，室外吵吵闹闹，本来不安静的我变得更浮燥。写书法时，毛毛躁躁，一点儿也没有女孩子应有的镇静，沉住气，矜持，像只小猴子，整天动来动去。我知道：这样是学不好书法，也改不掉坏习惯的。所以，我正在改，慢慢改，慢慢学，坚持不懈，我坚信，有朝一日，我会改好的。这也是我心中向往的一道彩虹。

不经历风雨，怎能见彩虹?

我会努力坦然面对以后人生的彩虹，迈向我自己的彩虹。

我们每一个人都是一只蝴蝶，梦榻就是我们的翅膀。让我们带着翅膀，飞向自己心中的彩虹。

心中的彩虹作文【篇10】

风雨后才有彩虹，努力过才有成功。彩虹象征着一种喜悦、收获，或是某种感动。每个人心中都有这么一座彩虹桥，但你迷茫无措时，它会破空而出，帮你渡到成功彼岸，而使它出现却很简单：一个眼神、一个手势、一句话、一个微笑

以前有一段时间，我的作文并不太好，努力过却没多大转变。自然而然地，我渐渐习惯了安静地在下面坐着，看别人自信地走上讲台，用朗朗的声音读着自己的佳作。我曾盼望有一天能像他们一样，那该多好！

终于有一天，梦想成了现实，但它来得太突然，竟让我手足无措。文翔，上来读读你的作文，写得不错。老师的话，惊醒了仍陶醉在前一位同学的优秀之作中的我。啊？！我吗？我大吃一惊，从同学的目光中我确信没错，是我。我慌忙小跑上去，心中满是喜悦，竟有些受宠若惊的味道：哈哈！终于该我上场啦！但毕竟是第一次，这兴奋背后也有一丝担忧：万一念得不好怎么办？同学们会不会嘲笑我，老师会不会看不起我

这一丝担忧随即变成恐惧，拿到作文，我念得断断续续，错漏百出，手心直冒汗。没关系，再念一遍，声音大一点，不用怕。老师拍拍我肩膀，鼓励我说。这时不知谁带的头，大家不约而同地鼓起掌来，经久不息，整齐而响亮，五十多双眼睛都齐刷刷望着我，给我信心，给我力量！这时的我忽然间感觉到心中仿佛出现了一道彩虹，绚丽、明亮，照亮了我的心，暖暖的，我不再害怕。我挺直了腰杆，用和别人同样响亮的声音再次朗读我的作文。

刚念完，课室里又一次响起了雷鸣般的掌声。我鞠了一躬，带着感动，回到座位

如今，老师每次叫我念作文，我都非常自信。因为，那道彩虹和那阵掌声，一直蕴藏在我心中，时时激励着我。每每遇到困难。那如歌的掌声总萦绕在耳边，助我克服困难，去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹，大概象征着这份自信吧？

瓶中的彩虹作文

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。作文是对学生写作能力的锻炼。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。你在写作文是会经常毫无思绪吗？下面是小编为大家整理的“瓶中的彩虹作文”，供你参考，希望能够帮助到大家。

瓶中的彩虹作文(篇1)

当明媚的阳光敲醒我的朦胧，当清脆婉的鸟鸣唤醒我沉睡的灵魂，悠然的惬意如轻拂脸颊的清风，难难以自抑的欣喜无声地从嘴角溢出——我的.暑假生活开始了。

今天，阳光明媚，我拿着新买的活力板兴致勃勃地来到楼下。这个暑假，我要练习滑滑板。我先将滑板放在地上，一脚踏板，另一脚在地上猛地一蹬，滑板便摇摇摆摆地向前走去，可惜好景不长，只听“咚”地一声，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去练习了。可是念一想：“我怎么能就这样认输，我不是一直羡慕小伙伴可以自由的滑着滑板吗我如果就这样放弃，岂不是还不如他们吗再说困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，我一定要重新振作起来，坚持，努力下去，学会滑板。”我鼓起勇气重新回到滑板前，长长地舒出一口气，平静了心态。

我先将左脚轻轻地放在前板上，使滑板倾斜与我，紧接着，我的右脚在地上狠狠地一蹬，随即迈回到板上。我使劲地摆动着后板，尽量使两块板扭曲成“s"形，可是没过多久，滑板便不听我的使唤，摇摇晃晃，我吓得一身冷汗，连大气都不敢出一下。我的双手平行于腰间，试图保持平衡，可都无济于事，汗水顺着我的脸颊流了下来，我在心里默默地念叨着：“老天爷，保佑我，保佑我!”我随着滑板的节奏：它前倾，我后仰，它后仰，我前倾。”从远望去，我仿佛在跳着优美的迪斯科。我的心“扑通扑通”地跳个不停，滑板也在栏杆之间来回的穿梭。忽然。我发现在极度紧张中，我已经滑出了好远。此时，我的心情无比激动：“我终于学会滑板了!”仰望蓝天，我忽然感觉它是那样的蓝，俯视小草，我忽然感觉它是那样的绿，环视四周的景色，我忽然感觉它们是那样的美丽!

我的暑假生活是多姿多彩的，暑假中练习滑板的经历已成为我美好的回忆，它告诉我：遇到困难，不要退缩，要迎难而上，这样才能取的最后得胜利。我爱我多姿多彩的暑假生活!

瓶中的彩虹作文(篇2)

彩虹的绿色

天空中的彩虹，五颜六色，而这绿，却是清新无比，我要把它献给朋友、同学，让他（她）们在炎热的夏日里能够心旷神怡，让他（她）们在遇到困难时，能看见希望的绿。这绿，不只是颜色，还有我们的友谊，所以我要将这绿献给他（她）们---我的朋友、同学！

彩虹的蓝色

天空中的彩虹，五颜六色，而这蓝，却是舒适无比，我要把它献给我的老师，让他看着这蓝舒缓一下心情；让他用这蓝按摩一下酸痛的身体。以前，曾不知多少次看见你那疲惫的身躯，又不知多少次看见你那批评学生时，眼里的泪光，您对我们的爱就像这蓝，没有一点瑕疵，湛蓝无比，您对我们付出了多少！只是那些学生的无知，才使你生气，在批评他们的同时，您也不忍心，是吗？我的老师！

彩虹的红色

天空中的彩虹，五颜六色，而这红，却是温暖无比，我要把它献给我的母亲，让她冬日里洗衣的手得到温暖；让他看着这红，在工作失落时，又能有了新的动力。这红，代表了我对你的爱是发自内心，真挚无比。以前，曾多次让你生气，您表面上说要打我，但却许久下不了手，在您的眼神里透露出一种不忍心，您对我的爱同红一样，像血一般贯透我全身，而我，却只能用我现在微博的力量来回报您。相信我，妈妈！我以后不会再无知的让你生气，所以，我要将这红献给你——表示我的决心！

彩虹的颜色有很多，虽都绚丽，但却不及这三种颜色的意味深远，所以我要把它们献给我爱的那个他和她！

瓶中的彩虹作文(篇3)

假如我是一名建筑师，我将会建一坐我想象中的彩虹桥。

彩虹桥是一坐多功能的桥，它由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫起种颜色搭成，每一种颜色代表着一种功能。每当你有空的时候，彩虹桥就会展现在你的面前，等待着你去探险。

从红色大道上走过，你便可以通过体验大门，体验各种各样的职业，来体会一下生活的艰辛和赚钱的不容易。走过红色大道，会让我们长大许多，成熟许多。

从橙色大道上走过，你就可以进入XX课程王国，在这里，你可以享受各种课程带给你的乐趣。当然，如果你这门课学得很差休怪我无情，你会被关在这里一天一夜。不过，你学得很好，系统也会给你奖励的！

从黄色大道上走过，可以去太阳神那儿，感受太阳的温暖。还可以好心地请求他把温暖的阳光动给无数个需要它的生命，使大地上生机勃勃。

从绿色大道上走过，你就仿佛拥有了一对“隐形的翅膀”，可以神秘地来到你现在最想去的地方，感受一下这个地区的风味、风景等。你可以无忧无虑地在全世界疯啊、野啊、玩啊、笑啊，这是一件多么爽的事啊！

从青色大道上走过，你可以在一路上做大大小小的好事，到了如来佛祖的雷音寺，恳求佛祖帮帮忙，行行好，多多保佑身边的、认识的人（包括自己）一生平安，长命百岁，万事如意。

从蓝色大道上走过，可以到嫦娥那冷清的月宫陪嫦娥聊聊天，许许愿，玩游戏什么的，给月宫增加一点欢笑和快乐，让嫦娥多交一点朋友，使她寂寞的生活多一份惊喜。如果嫦娥蛮高兴的.话，她还会帮你实现愿望呢！

从紫色大道上走过，就可以到外星去，看看外星人长什么样子，和外星人聊聊天，介绍地球，介绍地球人。还可以邀请各种各样的外星人到地球上去做客，去观光，并向全世界的人介绍外星人，让外星球和地球搭起友谊的桥梁。

这就是我想象中的彩虹桥。我相信，这样的桥，在不久的将来一定能够建成。

瓶中的彩虹作文(篇4)

有关高考志愿的话题，人们总是“喜闻乐见”。日前，本报报道了广东省文科最高分谭慧仪的志愿选择，引起很多网友关注。据报道，谭慧仪尽管分数很高，但并没有选择人们通常认为的金融、法律等热门专业，而是根据自己的兴趣选择了中国语言文学系，并“下定决心在北大进一步探索中华文化”。

在人们的印象里，中文系并非一般意义上“钱”途光明的专业。也正因此，不少网友为她不值，觉得有些“吃亏”;还有师兄师姐跳出来调侃，说这位谭师妹若干年后肯定会后悔——其口吻像极了网络上一度流传的“千万别报体”。当然，更多人还是为她叫好，为她听从内心、不落“俗套”的选择点赞。

那常见的“俗套”是什么?在日常生活中，很多人在志愿填报这件事上有一个鲜明的特点——精于计算。在他们眼里，选择学校、专业的头等大事就是与分数“门当户对”，最好一分都不要浪费。这种心理在大学生里也很常见，比如班里来了一个高分学霸，他们会觉得不可思议：考了那么高分为什么不去学XX专业?精于计算更突出的表现还在于权衡利弊。很多人四处求人指点，反复分析盘算，对比哪个专业就业更“多金”，哪种职业更体面，他们把志愿填报完全视为跳板，希望能在毕业后顺理成章地获得一个光鲜或是安逸的“饭碗”……

不可否认，专业有冷热之分，其背后有职业冷暖、薪水高低之别，但志愿选择仅仅是为了向钱看吗?“公家设立学堂，是为天下储人才，非为诸生谋进取;诸生来堂肄业，是为国家图富强，非为一己利身家。”这是一个多世纪前《山东大学堂章程》里的名句。梁启超也说过一段我们耳熟能详的话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”年轻人的精神风貌可以折射一个社会的面貌，校园里的年轻人在看什么、说什么、追求什么，往往影响整个社会的前途和命运。所以，年轻人如果仅仅为了功利二字疲于奔命，如果陷入“金钱就是力量”“地位才是王道”的执念而没人仰望星空，那社会上岂不是“每多随波逐流之徒，而少砥柱中流之辈”?

其实，每个专业都值得选择，每个学科都能成材。站在人生的十字路口，年轻人更应该问一问自己的兴趣，想一想自己的追求。在北大宣传片《星空日记》里的少年，为了一个“摘星梦”默默坚持;新闻里，越来越多高分考生放弃重本、“自降身份”，去高职院校追梦;我们报社有一女同事，当年是广东文科第九名，然后力排众议选择了自己喜欢的中文系，毕业十余年一直和文字打交道，甘之如饴;《南风窗》杂志社还有一位记者，二十年前，她在的高考中获得广东文科最高分，出于对文艺“很深的热爱”选择了北大中文系，如今仍然活跃在文化、文学领域，业余时间研究电影、戏剧，日子过得精彩充实……

成功并不意味着要赚很多钱，为梦想坚持、奋斗更值得尊敬。梦想是什么?梦想应该是对眼前利益、个人利益、物质利益的超越，从而看到更为广阔的天地和众生。一个人什么都可以缺，但不能缺精神;什么都可以丢，但不能丢执着。所以在志愿填报、职业选择等人生路口，年轻人不该盲从于任何人，无论他是“权威”还是亲友;不应该被功利所迷惑，无论它有多么光鲜多么诱人——而是应该听从自己，听从内心，听从梦想。只有这样，将来在实验室里“坐冷板凳”，在考古堆里“尘土满面”，在一个人的毕业照里“孤独寂寞”的时候，才能体会到别人所不能理解的快乐与幸福。

“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语”。期待更多人对情怀多一些“任性”，对理想信念多一份执着，如果在前进路上觉得迷茫、感到无力，请回头看看——7前的但丁在为你打气：走自己的路，让别人说去吧!

瓶中的彩虹作文(篇5)

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹......”

有人说过，在每一次风雨过后，都会出现彩虹，风雨后的彩虹作文。

可我却说，风雨过后，是有可能出现彩虹，但在这场风雨里，你明白了什么?如果只是一味的叹息，埋怨自己的不幸，那对不起，你不会见到彩虹。

有人说过，在每一次磨难过后，总会锻炼出一批坚强的人。

我说不，他仅仅想到片面，却不从实际出发，把结果都想得太乐观，太完美。而最重要的过程是：把握挫折。

智者认为，每一次苦难都是一味良药，可以祛除他们心理上的阻碍，可以乐观的直视挫折，并想办法战胜它。而在其中，那些风霜所带来的启示，便永远永远地让他们刻骨铭心，不敢再忘。

反之，愚蠢的人总是抱怨自己太倒霉，投错了时候，形成消极自闭的心理，议论文《风雨后的彩虹作文》所以也就不敢直视困难，四处躲避，一味的挣脱却怎么也挣脱不了，也就死在了这些风霜上。而在他们看来，这不是良药，而是一味毒药。

那些幼鹰之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落，也许是因为它敢于汲取风霜的养分，因为它们知道，这是它们唯一且最后的机会，不紧紧抓住，就难逃厄运。

而我们不同，偶尔涉及到生命，所以逐渐淡化了上进心，不思进取，认为挫折很烦，却不想到怎么才能克服，才能超越。

汲取不是索取，索取是一种没有思想、强碰硬的获得，而汲取却不同了，他与索取差不多相反，它有思想，也有水平，它是在获取有用的感悟。

路边不是有风吹过，节奏忽而急促，忽又缓慢，让人总不免产生新的想法：

坚强的人，具有坚强的心，就会屹立在路边，慢的时候悠闲自得，急促时又能应变自如，把风吸进身体，汲取养分;

反之就不同了，他们抱怨风太好动，总是不停的吹，闹得人心惶惶，本来站就站不稳，加上风的折磨，人便像帆，摇曳得更厉害了。

瓶中的彩虹作文(篇6)

彩虹肉丝这道菜是我寒假中的一天，心情好时自创的一道菜。但你们可能会问：彩虹有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，那你这道菜的七种颜色分别是什么呢？那我就大方地告诉你们吧。红色是红辣椒，橙色是橘子皮，黄色是黄色的椒，绿色是绿辣椒，青色是青椒，蓝色和紫色就是蓝莓酱和茄子。

现在我要把这道菜的做法教给你们。首先，准备好材料，接着把红辣椒、黄椒、绿辣椒和青椒切成小丁，再用水洗干净，装进盘子里。然后再把茄子切成一厘米的小段，也装进盘子里。现在来处理橘子皮了，弄到这，我要告诉你们一个小窍门：因为橘子皮是有点苦的，所以我从网上查到，只要把橘子皮放进锅里煮一下，就会不苦了。橘子皮煮好之后，也把它切成小丁，装进盘子里。材料切好后就要开始炒了。先炒红辣椒、黄椒、绿辣椒和青椒，用大火炒一会儿，再把橘子皮放进去一起炒，炒到有味道时，就可以装盘了。然后炒茄子，炒好之后和辣椒那一盘装在一起。接着来炒肉丝，等肉丝变色时再倒入有茄子和辣椒的那一盘，用小火翻炒一下，最后放进一点蓝莓酱和糖、味精。一盘色香味俱全的彩虹肉丝就做好了。

用勺子舀一勺，放在嘴里，麻辣、清香、酸甜都在嘴里，实在太好吃了。用肉丝蘸点蓝莓酱，放在嘴里，那就更好吃了！

同学们，看了是不是想口水流下三千尺呢？那就到我家来尝尝吧。或者也可以自己学着做一下来尝尝。

瓶中的彩虹作文(篇7)

没有艰辛的磨难，没有痛苦的等待，怎会有脱壳振翅的惊艳？

题记

初二，是个漫长而又充满着迷雾的一个阶段忽而感到透不过的压力，很难想象黑色的初三应该怎样度过。于是，我开始放弃，我开始懒散，我开始堕落期中考试结束之后，现实给了我狠狠一击，打的我晕头转向，看着老师们焦急的神情，父母失望的脸色，我问自己，我应该放弃吗？

阴雨绵绵的周末，我坐在窗前，努力回忆着以前那个骄傲自信的我，感怀当时的雄心壮志，我再次问自己，那个曾经永不言弃的我去哪儿了？

尘封已久的记忆，应着那温柔纤细的雨丝，或许，我需要一个好好反思的过程吧。望着镜中那个透着忧伤，眼里尽是失败的我，耳边再次回旋，那个懦弱畏惧奋斗的人，是我吗？

不，我告诉自己，地球不会因某个人而停转动，它，就是它，不会因为任何而改变，坚定着自己的信念，奋斗，不管遇到多少困难险阻，它，依然是它，用信念织成坚韧的帆，勇往直前，乘风破浪。不，它不应该放弃！

蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飞翔的快乐，承受挫折的痛苦，铸就我们成功的快乐。战胜蜕变的痛苦，战胜自身的懦弱，尽情飞翔！重返那个斗志昂然的我，我的内心无限激情，读书破万卷，下笔如有神当时，我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书，书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学基础，从而使我更好的迈在了语文的大道上。蝴蝶明白，华丽的套装后藏有太多的辛酸，而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢？不，那个充满自信的我不可以改变！

小雨渐渐停了，空气清新，天边一道彩虹，我承认，我不再是先前那个畏惧一切的我，地球可以不停止转动，但我可以改变，就算遇到再多的困难，我也要向蝴蝶那样。为我的自由，冲破束缚。

风雨之后，才能见彩虹，生活因磨练而精彩。我努力，我自信，我成功，我快乐！挣脱蛹壳，战胜困难。挫折，亦是美丽的痛

--800字

瓶中的彩虹作文(篇8)

我便悄悄地现出身影，宛如一座七彩的天桥横跨于天地之间。在片片浮云的簇拥下，我陶醉了：记得在一场雷雨后，我曾听到一位白发苍苍的老翁绘声绘色地对他的小孙孙讲述过一个关于我的神话--在很久很久以前，每当雷雨过后，天宫的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天桥，并派雷公、电母、风婆、雨司四神使用法术，驱走胆敢踏上天桥的各类鬼怪、妖魔，并从银河织女手中借来七彩长纱，铺在天桥之上。此时，各路成仙得道之士便踏上天桥，重返天界。

我心中明白，这一切都是民间传说。

其实，我是这样形成的：一场雷雨过后，雨水经阳光照射，有些水分迅速蒸发到空中，凝成无数晶莹的小水滴，再加上悬浮在空气中的一部分细小的雨滴，汇成一条长长的珠带。悬浮在空气中的小水滴就像无数个小小的透镜。阳光射向水滴时，先折射进入水滴。红光的光波最长，折射率小，在水滴中偏折也就小。紫光波最短，折射率大，大水滴中偏折也就大。不同颜色的光线射入水端，后曲面会发生反射，反射光线达到水端前曲面后，再经折射进入空气。七色阳光依光波长短顺次折射到空气中，就形成了由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色合成的一条美丽的七彩光带。这就是我--彩虹。

我生性好动，有时高悬于东方，有时也挂在西空；但我的行动也是规律的。“东虹轰隆西虹雨”就是我性格的真实写照，每当我出现在东方的天空时，就说明有雷无雨，我若爬上西方的天空就预示着不久后大雨将会卷土重来。朋友，你了解我了吗?我该走了，回到那片片白云中去了。再见。

彩虹雨作文19篇

以下是幼儿教师教育网编辑为您搜集整理的“彩虹雨作文”相关资料敬请参考，作文是体现学生整体素质的重要手段之一，写作让我们时刻保持积极向上的心态更好地迎接人生挑战。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，是不是还在为写作文而忧愁烦恼？

彩虹雨作文【篇1】

树、太阳、雨和彩虹是四个好朋友，天天都在一块，然而有一日，淘气的小风对它们说：你们都是地球的守卫者，保卫着地球妈妈，然而我想了解，你们中央谁最利害？

太阳说：我最聪敏，在人们严寒时，我给他们带来暖和。当晦暗光临时，我给大家带来光彩所以我最利害。."

听太阳说完，不甘落后的雨也冲向前来讲：是我最利害吧，没有我的保管，地面就会干裂，小草小花就会枯死，究竟告知你们我最利害."

太阳和雨你一言我一语的打骂起来。一旁的风对着它们说：你们既然那么想了解谁最利害为何不比赛一下呢？

听完风的话，太阳和雨都使出本人的全力，立刻，地球上一忽儿农事全都疏散了，雨连忙催动本人的力量援救农事，然而一冲动使劲过猛，地面上的事物全都被冲走了。

彩虹和树赶快来阻挡它们，说：你们不要吵了，看看你们干的事，地球被你们毁成啥样子了，大家都是为了保卫地球啊！我们中央少了谁都不成啊！

雨和太阳听了都惭愧的庸俗了头。此后地球再次复原了过去的样子。

 一年级

彩虹雨作文【篇2】

我是大山深处一所小学的孩子，每天行走在大山中间。因为贫穷落后，伴随着我们的不是灰土便是泥丸。然而，省扶贫助学促进会的彩虹雨项目像春风一样，吹进了省里的每一处山川，吹绿了贫困山区的山山水水，我们穷孩子的心感到无比温暖。

记得去年夏天，我和两个同学在老师的带领下，利用中午空闲时间去登南山。尽管烈日当空，可我们爬山的劲头儿一点儿也没有改变！加油！马上就到了，坚持就是胜利！我们在老师的鼓励下终于爬上了南山山顶。同学们个个汗流浃背，老师也气喘吁吁，大家在山顶上欢呼雀跃，尽情地享受着大自然的乐趣。

下午上课的时间快到了，我们按时回到了学校。班上同学嗅到我们身上散发的阵阵汗味，都不愿和我们同坐。我们便悄悄商量起放学后下河洗澡的事情放学了，我和同学张雅丽、陈林欢像老鼠躲猫一样，趁老师不注意，偷偷来到校外小河边。大家脱掉衣裤，一头扎进水中。好爽呀！

黄昏时分，大家正准备上岸回校，突然听到陈林欢的呼喊：快救救我！快救救我！我们闻声回头，只见陈林欢同学正在深水中挣扎，因为她的双腿突然出现痉挛。看着陈林欢双手使劲儿拍打着水面，渐渐往下沉，大家都吓傻了。眼看悲剧就要发生，幸好路过的一位叔叔及时赶到，救起了陈林欢。

回到学校，陈林欢早早睡了，生怕老师知道。半夜里，张雅丽不断呕吐，我身上也莫名其妙地冒出一些红疙瘩，痒痒的；我还鼻塞喉痛，咳嗽不止。宿管老师听见了，再三盘问，我们才把下午偷偷下河洗澡的事情全盘托出。直到宿管黄老师去医院买药回来让我们服下，我们的身体症状才算慢慢缓解。第二天，班主任和校领导都知道了这件事，校长把我们叫到办公室详加询问。得知原因，校长没有批评我们，反倒耐心地询问大家的病情。

现在想起来真是后怕，假如没有那位叔叔见义勇为，不知要发生多大的悲剧！

下午集合时，校长兴奋地向全体师生宣布：我们终于就要有自己的浴室了！我省扶贫助学促进会准备援建我们一间漂亮的浴室。从此，同学们一年四季都能在学校洗澡了！话音刚落，全场响起了雷鸣般的掌声。是啊，我们期待已久的事即将变成现实，谁会不高兴呢？

彩虹雨项目解决了我们期盼已久的问题，我们的心里美滋滋的。我们一定不辜负社会对我们的期望，好好学习，接力爱心。

彩虹雨作文【篇3】

慢慢的，我抬起头，因为，窗外，已经放晴了。

在我的潜意识里，在童话《从此王子和公主过上了幸福的生活》里，雨后一定会出现彩虹。但是，现实生活中，雨后彩虹并不常见。即使有，也会在极短的时间内浮现，成为飘忽不定的气流，流向更高更远的雪峰，然后凝固，再变成雪花轻轻飘落在雪峰的顶端，最后不再被世人所见。除非世界上还有一个人敢于冒着生命危险去寻求美。那种美是说不出的美，彩虹出现的那一瞬间的美，水溅成固定框架的美。

人生雨后彩虹随处可见。

绝望中的奇迹，悲观中的希望，堕落后的重生，错误后的重来，失败后的从头开始…

原来被讨厌的雨水冲刷的绿叶是那么纯洁的精灵。

原来灰色的云层之间，会有几缕金色的阳光。

原来，没有名字没有香味的草，也有自己平凡的生命力和美丽。

原来，人生的刺痛也可以成为让人成长的营养，失败也可以成为人生旅途中醒目的坐标...

事物总是有两面性的。世界那么大，让我们睁开眼睛，用一颗单纯而敏感的心去感受多彩的世界，安静而安详地呼吸，用孩子般的热情和好奇去打开世界的棱镜。

无论是雨后的晴天，还是雨后的大雨，我们都要积极接受，追求绝世之美，追求真实的自己。所以我相信放弃有时候是正确的选择。一味沉醉于自己的天堂，你无法活出精彩。沉迷在挫折的漩涡里，走不出雄伟的大海。雨停了，就放晴了；当它放弃了晴天，就下雨了。当你放下胁迫，我重生；当我放弃逃跑的时候，你得到了真心。当你放弃前进的时候，我得到了包容；当我得不到宽容的时候，我只能走那条叫“落后”的路...

认清事物的本质，我们就不会再被表面迷惑，也不会再错过别人的花言巧语。最后，我们会坚定的放下现有的追求，勇敢的寻找荒芜的过去。

所以，我们得不到所谓的完美。

结果，我低下头，在一张白纸上画出了暴风雨后蓝天上漂浮的白云的轨迹。

此刻，我的心安静如水。

此刻，暴风雨过后是平静。

彩虹雨作文【篇4】

今天，老师给我们布置了一项作业做一个小实验。我从一本书上看见了一个有趣的实验，名字叫彩虹雨。我就想自己动手做这个实验。

看!我准备了一些材料：一个盛满清水的杯子、不同颜色的色素和少许的油。杯里的水清清的，就像一个可爱的小镜子!

我兴奋地开始做实验了。首先，我把五颜六色的色素滴进像金子般的油里。接着，用又细又长的筷子把带有色素的油搅拌均匀，它立马变得黑压压一片，就像一个绷着脸的小男孩。最后，我把带有色素的油倒进那个盛满清水的杯子里，一眨眼，杯口上面就黑压压一片，好像就要下雨了的乌云。想到马上就要看到梦幻的彩虹雨了，我既兴奋又激动。哇!我大喊道。好漂亮啊!一缕缕五彩斑斓的彩虹雨从黑色乌云中弯弯扭扭地落下来，像一条条彩色的丝带从天上缓缓地飘落下来，它们扭动自己的身躯快乐地舞蹈。我仿佛成了一个舞者，登上梦幻的舞台 在上面尽情地跳着舞，快乐无比!

我查过资料，彩虹雨的原理是水和油不容，所以会分层。水的密度大，所以它在下层。而油密度小，就在上层。色素在水中的溶解度比油中的溶解度大，所以萃取到水中，才会出现梦幻的彩虹雨。

这个实验让我学到了新的知识，还给我带来了许多乐趣!小朋友们，快来体验一下吧!

彩虹雨作文【篇5】

你见过彩色的雨吗?一定没见过吧!接下来我就带大家做一个彩虹雨的小实验。

实验前我们要先准备各种颜色的色素，两个透明的小杯子还有一根搅拌棒。首先，在其中一个杯子里倒入二十毫升的食用油，在另一个被子中倒入清水(注意：水的量不要太满，离杯口要有两厘米左右)接着在有食用油的杯子里面滴上色素，每一种颜色滴两三滴即可，然后把色素搅拌成小颗粒。最后把带有色素颗粒的食用油倒入装着清水的杯子中，过一小会色素就会像下雨似的沉沦下来，非常美丽!

可这是为什么呢?我疑惑不解，于是便上网问了度娘。哦!原来是因为食用油的密度小于水的密度，食用油将包裹着的色素浮在水面上，静止一段时间后，由于色素密度最大，就开始沉入水中，且与水互相溶解，形成了美丽的彩虹雨。

这个实验是不是非常神奇呢?以后我一定会做更多的实验，了解更多的知识!

彩虹雨作文【篇6】

星期天的晚上，我和爸爸妈妈一起做了一个实验彩虹雨。

我和爸爸先把实验的材料拿了出来，材料可真不少啊，有量杯，有滴管，有色素，有搅拌棒等。

实验开始了，我先往一个干净透明的量杯里倒入了二十毫升的食用油，并先后滴入红，黄，蓝三种色素各五滴。接着，我又往一个透明的塑料瓶里倒了一百五十毫升的清水，将混有色素的食用油全部倒入瓶中，静置十秒左右。但是并没有出现我想要的结果，我没有看见我期待的彩虹雨。说实话，我有点担心和焦躁了，我一直在想到底怎么了？反复检查了实验器材和实验步骤以后，我忽然发现，原来是我忘记了最关键的一个步骤，没有搅拌。

我又开始重新准备实验器材，按照实验步骤做了一遍。这一次，我搅拌了很久，在静置了十秒钟以后，奇迹真的出现了！瓶中真的出现了彩虹雨，色素在水中像雨滴一样飘落下来。此刻我无比高兴，欣喜若狂，感觉自己就是一个聪明绝顶的科学家，在无数次的失败后终于成功了。

这是为什么呢？原来是因为混有色素的食用油倒入清水以后，由于食用油的密度小于水的密度，食用油将包裹着色素浮上了水面。在静置了一段时间以后，由于色素密度最大，色素开始沉入了水中，且与水互相溶解，于是形成了梦幻的彩虹雨！

彩虹雨作文【篇7】

风，轻悄悄的。

草，软绵绵的。

雨儿，在人间，只是那一小会儿，只是从那高空落下的一瞬间。也许掉在水里，也可以存活

河边，一圈圈的荡漾开来，那是雨姑娘幸福的眼泪。又有柳树相伴，那柳条儿好玩似的，在河面上拂来拂去，再加上落叶的点缀。不得不使人停下脚步欣赏……

雨姑娘啜泣了一会儿就被太阳公公逗笑了，开开心心换上自己的彩虹裙向我们炫耀。鸟儿从屋檐飞出来，小孩从家里跑出来，大人们也打开窗户。这一切都是那么美丽、幸福……

不经历风雨怎见彩虹？

一场雨

奏响了一首人生进步的乐曲

滴答滴答地朝前走

有节奏地走好每一步

终有见到彩虹的时候

上帝

对每个人都是公平的

要你

坚强面对

微笑面对

……

彩虹雨作文【篇8】

雨淅淅沥沥地落下，世界特别静谧。在雨天，我最喜欢的就是用手去接落下的雨滴，微微发颤的雨滴是透明的，我想，如果雨滴是彩色的，会不会让人更加喜爱。

彩虹雨滴是什么样子呢？我想起曾在一段视频中看过的小实验，于是我决定在家里制作美丽的彩虹雨。首先，我去药店买来了巴氏吸管，又去蛋糕店买来了食用色素，家里有大的、小的透明玻璃杯、泡腾片和炒菜用的食用油，这样做实验用的所有材料就准备齐全了。

我先往透明的大水杯中倒入了一些食用油，再将清水倒进几个小的透明杯里，然后轻轻地将食用色素分别滴入小杯中，让每个水杯中的液体呈现不同颜色，接着用吸管小心翼翼地将彩虹水吸入管中，再滴入食用油中制作过程中，我忐忑不安，生怕一不小心，将它洒出来，最后，我又把一颗泡腾片放入了水中，我迫不及待地等着它变化，大概过了一分钟，彩色雨滴迅速在油中活跃起来，缓缓落下的雨滴仿佛一颗颗五颜六色的彩珠，噼里啪啦，跳着圆舞曲的步子，优雅地、欢快地飞舞着让人忍不住想去触摸。

彩虹雨作文【篇9】

清晨，刚刚下过雨，露珠残留在花瓣上，在阳光的照射下闪闪发光。看起来很美。

我又来到了那个地方，那是我的秘密——，一个被绿芽覆盖的小屋。

一开始我以为绿芽很常见，其实不然。以后经常观察。那天，我看到了一个用玫瑰做成的篱笆，上面有一把暗锁；后来，我看到了一个小屋，一个装满彩色宝石的小屋。

这只是童话吗？这样的好事怎么会发生在我身上？

我不会再来了，因为我和我最好的`朋友彤儿吵架了。我甚至相信她甚至告诉了她秘密小屋的秘密锁，我不敢相信这是真的。

在我抑郁的时候，我没有忘记秘密小屋。“你为什么不带焦耳一起去！”

“小艾，这就是你说的秘密小屋？看起来很普通。”焦耳指着秘密小屋中有三四米高的高楼问我，她的脸迷惑不解。

我盯着她喊：“哪里，在大树上。”

我们走在湿漉漉的草叶上，不知不觉撞上了一个人。

“呃。那。对不起！是的，对不起！”我弯下腰鞠了一躬，然后睁开眼睛，看着那个人。

好，帅大哥！我暗自心想。

“小姐姐？”那个男人向我挥手，“你没事吧，小妹妹？”

“嗯。嗯。我没事。”

但是。焦耳去哪里了？

彩虹雨作文【篇10】

风，轻悄悄的。

草，软绵绵的。

雨儿，淅沥沥下着，落在房子上、树上……还有我彩色的雨伞上、我，看着那一幕幕的水帘儿，兴奋地转动着手中的雨伞，雨丝儿便顺着雨伞洒落下来，好像是他们围着我打转转，而不是我，延长他们在空中飞舞的时间……

雨儿，在人间，只是那一小会儿，只是从那高空落下的一瞬间。也许掉在水里，也可以存活

河边，一圈圈的荡漾开来，那是雨姑娘幸福的眼泪。又有柳树相伴，那柳条儿好玩似的，在河面上拂来拂去，再加上落叶的点缀。不得不使人停下脚步欣赏……

雨姑娘啜泣了一会儿就被太阳公公逗笑了，开开心心换上自己的彩虹裙向我们炫耀。鸟儿从屋檐飞出来，小孩从家里跑出来，大人们也打开窗户。这一切都是那么美丽、幸福……

不经历风雨怎见彩虹？

一场雨

奏响了一首人生进步的乐曲

滴答滴答地朝前走

有节奏地走好每一步

终有见到彩虹的时候

上帝

对每个人都是公平的

要你

坚强面对

微笑面对

……

我写的不好，我文笔不怎么样只想试一下。鼓励鼓励我吧！

彩虹雨作文【篇11】

雨前空中出现了一片乌云，天气十分闷热，好像乌云要压在人们的头上。一阵阵风向我吹来，我感到了一丝丝凉意。

一会儿，空中下起了牛毛细雨，天空一片朦胧，什么也看不清。我站在窗边，看着小小的雨点坠落在树叶、花朵、小草、屋檐和马路上。我看得入迷，不知什么时候雨下大了，豆大般的雨点打在万物上，奏成一曲欢快的乐曲。路上来来往往的人都匆匆忙忙地赶回家。路上的车也慢慢地多了，“嘀嘀嘀”的喇叭声不时传来，好焦急呀！不一会儿，路上的行人一个也没有了。我猜想：这个时候大家应该都在家里看着这美丽的雨景吧！滴答，滴答、滴答……我慢慢地感觉到自己就是这美妙事物中的一员，在这大自然里指挥着小草小花的节奏，树叶们也跟着我的指挥摇动着身躯，好像在给雨滴伴舞。

我想雨是多彩的，是红色，是绿色，是彩色，是画家手中的调色板里很难调出来的颜色。因为它掺杂了树叶的绿色，花朵的红色，太阳的照过的彩色。

雨后空中出现了一道彩虹，树叶上一尘不染，花儿也像穿上了新衣服，，屋檐也是……所有一切都焕然一新啦！人们都纷纷出来活动，小鸟也站在枝头上唱着欢快的歌，还一边清洗着自己的身子呢！

雨，真美，乌云散了后就是一片美丽的景色！

彩虹雨作文【篇12】

难道我就这么掺吗，我一个人坐再椅子上，愁视着这个还没有修好的彩色打印机。我难过极了，难道这一天半的时间就这么白白浪费掉了吗？难道要保存到磁盘里带到学校里给黄老师打印？老师可能不会帮我打印的吧。哎，就回校自己做吧，可我又好不甘心。

爸爸测试了打印机没用，就把它又搬到了一楼，就不知去哪里了。过了一会儿，我正在认真地打作文，爸爸突然拿着一台小东西从门里走了进来，我注意的看着。“借来了，这回好了吧。”爸爸一边说着，一边把打印机放到了电脑旁，就叫我把作文保存好。

我站了起来，这难道是彩色打印机？我不解地看着爸爸。他把线连起来，就叫我把做的三张封面打开来，爸爸就开始操作了。渐渐的，我的脸上的愁容化成了希望。

爸爸放了一张A4纸上去，在电脑上一按确定，随着这借来的打印机一响，这张纸就进去了。开始运行了，我瞪大眼睛看着打印机上。啊！出来了，是粉红色的，我高兴极了。终于可以打印了，我跳了起来，过了二分钟，一张漂亮的封面出现在我的眼前。我兴奋地打开另外两个word，稍稍改了一下，就叫爸爸打印。可爸爸却站在一旁，说：“按一下“文件”里的“打印”，再按确定。”我按照爸爸的吩咐，按了下去。只听“吱”的一声，这张白白的纸又一陷，接着一连串的“吱”声充满了电脑室。

第三张也是如此。我手里拿着三张这一天半来的心血，看了又看，不知看了多少遍了，才去打作文。我想，我不应该这样愁着脸，应该去面对事实。

彩虹雨作文【篇13】

某一次，我在市里听了一个讲座，关于现代教育的，那个，也就是讲的那位教授说：“学校是孩子的第二个家，这个家应该是和睦的，温存的，是温馨的

教授说的对，在我们20岁以前的时光里，我们的大部分时间都会在在学校里度过，所以说，我们应该对学校有很多的敬畏。爱护她，保护她，是我们的责任。

那么，我们应该怎样的爱护呢？我想是，爱自己的家！

那天，我和几位同学在校园中散步，突然，一阵风刮起，一片纸屑飞到了我身边我就想：“在这么洁净的校院内，为什么会有纸屑，我驻足，看着这片纸屑，却不知是从哪来的，或许是从对面的窗户中飞来或许是旁边的，也或许是路过的人不小心丢下的。

几位同伴打断了我的思绪。

当我刚起身走时，发现纸屑上有一些文字，我把它慢慢捡起，细细打量着，只见上面写着：“作为学校的一位学生，就要爱护学校的公务，维护学校整洁。”也许这是从那本政治书上撕下来的`，我思索着，可为什么要把蛇蝎纸撕下来呢？而且没有保管好，竟让它飞到了马路上，为平坦又洁净的道路添上一丝瑕疵，是有意的还是无意的？

同伴又打断了我的思绪，纸屑掉到了地上。

我带着疑问回到了教室，教室里稀稀落落的翻书的声音，使我感到了很深的惬意，似乎能听见窗外马路上纸屑翻动的声音，我扒在窗户上看着外面马路上的纸屑想：“若丢下这片纸屑的恩是有意的，那是为什么呢？那片纸屑没有质量，丝毫不能给人带来压力。不对，它应该是人无意中丢下的，可那个人发现没有，他会不会回来将那片纸屑捡起，答案是不得而知的。

上课铃打断了我的思绪。我坐在座位上，心中的思绪渐起渐落，直到下课铃响了。我站在窗前望着前面的马路，忽然发现那片纸屑不见了，自己与它去哪了，我不知道，或许是楼前的垃圾桶里，或许被风吹到了角落里或马路上的另一端，或许它正飞着，也或许被丟它的人捡起了，拿回去了吧！或许……

彩虹雨作文【篇14】

今天一放学，我就和妈妈一起去做手工。

第一步，先准备材料，垫板、剪刀、卡纸、彩纸、白纸、铅笔、橡皮、直尺、固体胶、双面胶、胶枪、棉花、棉签、订书机

第二步，找出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的彩纸，按顺序排好剪下1。5厘米宽的长条。

第三步，用订书机把彩纸的一头钉牢，然后按顺序把它们依次剪短一点，便于形成彩虹的弧度。像五彩缤纷的桥，再把另一头叠齐钉起来，用双面胶固定在卡纸上。

第四步，在白纸上画几朵白云剪下来，固定在彩虹的两个尾端，再用固体胶把棉花粘在云朵上，就有了软绵绵的云朵啦。

最后，把棉签的一头剪下来，用胶枪把它们粘在雪白柔软的云朵下面，就有了下雨的形状

我和妈妈一起完成之后，我俩都觉得特别得有成就感！

彩虹雨作文【篇15】

树、太阳、雨和彩虹是每天在一起的四个好朋友，但是有一天，顽皮的小风对他们说:你们都是地球的守护者，保护地球的母亲，但我想知道你们谁是最好的？”

太阳说:我是最有能力的。当人们冷的时候，我给他们带来温暖。当黑暗来临，我给每个人带来光明......所以我是最棒的。"

听完太阳的话，雨也不甘示弱，冲上前去说道:“我是最棒的。没有我，地球会裂开，草会枯萎。事实告诉你，我是最好的。”

太阳和雨水开始互相争吵。附近的风对他们说:既然你想知道谁是最好的，为什么不举行一场比赛呢？“

听完风的话，太阳和雨水尽了最大努力。突然，地球上所有的庄稼都枯萎了。雨水催促着自己的力量去拯救庄稼，但是兴奋太强烈了，地球上的一切都被冲走了。

彩虹和树木冲过去拦住他们，说:不要争论了，看看你都做了些什么。地球被你摧毁了。每个人都在努力保护地球。没有人能离开我们！”

雨和太阳羞愧地低下了头。从那以后，地球又一次回到了它原来的样子。

彩虹雨作文【篇16】

一泓清涧，若不面对山路艰辛便无以入海；一块美玉，若不经历利刃打磨便无以成器。人生亦然，不经历风雨哪能见彩虹？只有付出比常人更多艰辛，经得起打磨的人生才会更有价值。

山高人为峰，几登珠峰，经风雪打磨，人生的意义在于如此。夏伯渝是一名登山爱好者，年轻时登珠峰，将睡袋让给队友而自己双腿残疾，后来他却踩着假肢继续攀登。珠峰之路险阻之多，风雪之狂无法使夏伯渝放弃，反而更使他意志坚定。终于，年逾古稀的夏伯渝在几度失败后登上了珠峰之巅，他的人生在暴风雪中升华为更有价值的一体。

夏伯渝谦称是珠峰接纳了他，但我们都知道，是夏伯渝付出了比同样残疾的人，甚至比健全的人更多的艰辛，经受住风雪打磨，才以自己的力量登上珠峰，他的人生也因登顶珠峰而有了价值。

回望古时，历史长河中有无数贤士用行动证明如此。司马迁少时是才华横溢，衣食无忧的，接任编撰《史记》的工作后也算有所成就。但后来他为李陵辨护而受牢狱之灾，宫刑乃何等大辱，司马迁即使那时一命呜呼也在情理之中，但他反而愈发坚毅，硬是在牢房之中完成了《史记》，为后世留下探访远古社会的机会，也因此留名史册。

司马迁在牢中所作那百余篇史书，也是他以意志作笔，在历史长卷中书下的他的人生价值。入牢狱，受宫刑，他付出的艰辛，经历的打磨，都是他功绩得来时坎坷的路，司马迁的人生在尝遍苦难后有了价值。

民间的作艺人，有资历的都明白，制作一支上好的竹笛是有条件的。他们会选择经历了冬天的竹子，然后再严格打磨。经过冬天的竹有韧性，不易开裂；其中又有一些会在打磨时折断，只有最好的竹子才能通过筛选脱颖而出。因此通常制作一支上等的竹笛是艰难的，但若一根竹子经受住冬天的恶劣气候，又通过了严酷打磨的考验，那么它定会是一支上等竹笛。它会被用以吹奏出至美的乐声，它的一生则不同于在山间或是被告做成简陋农具的同伴，它的生命便有了价值。

古人云：天将降大任于斯人也所以动心忍性，增益其所不能。上天对于每个人都是公平的，给予的机会也是同等的，只是机会伴随考验，吃得了苦，受得住打磨的便通过考验，上天委以重任。反之则失去了机会，一生碌碌无为。

作为新一代青少年，我们应在学习和生活中保持一颗勇于挑战的心，努力学习，乐于接受挑战，并坚信，付出更多艰辛，经得起打磨的人生才会更有价值！

彩虹雨作文【篇17】

风雨是我在炎炎夏日的期盼，只有经历了风雨的大自然才会越发的美丽，空气也会变得清新与凉爽。

哇，好大一张网啊，虽然已经被风吹断两个角。我大声说道。不过一会儿，一张结实的网又出现在我面前，这网可比刚刚的牢固多了，上下有两层。可是没过一会。

一阵大风吹来，我的眼睛都睁不开了，蜘蛛的家也被风吹断了。风依旧在吹，蜘蛛也依旧在建他的家。那时，我多么想对它说：蜘蛛啊！你知道风的力量有多么强大吗？它如果要带走你的家，你是阻止不了的，网破了，你即使再织，那还是会破的，放弃吧!

可惜它听不见，它还是再织那张网。当我转身要走时，又一狂风吹来，还夹着雨。我想：这次蜘蛛的王一定完了。我转头一看，那网竟然牢牢地定在那靠外面的角上。这么厚的网一定吹不破了，就算雨林在上面也难以弄破。

人生永远不可能是一帆风顺的，困哪一个接一个，挫折一次接一次：面对这些又开如何做呢？如果你克服了它，那你一定会见到风雨之后那美丽的彩虹。

彩虹雨作文【篇18】

人的一生中会经历许多事，有苦有甜，有悲有喜。富人家的孩子有可能会说，哪里苦哪里悲了，我一直都是很开心的，也只有你们这些穷人说苦说悲的，自己的父母没能力。

是，我们的父母没你们的父母有钱，但是他们也关心我们，从没让我们害怕过。即使很累也会微笑着对我们说：“没事，我们能坚持”。说到这里我的心很痛，因为我现在还没有能力去让他们过上幸福的日子，但是我从来没有抱怨过父母，没有抱怨过自己的家庭坏境。因为我知道我会让他们过上幸福的日子。

我从来没有在该奋斗的年纪休息过，我一直在奔跑，向我梦想中的未来，梦寐以求的生活在奔跑；即使我害怕困难，挫折把我打倒，但是为了我的未来，为了我的父母，为了不被别人看不起，我一定要努力要他们刮目相看，我即使家庭坏境不好，但是我用我的努力得到了我想要的生活。

就是因为我的这个念头，我一直在努力学习，坚持，有了我想要的生活，让父母过上了幸福的日子。所以不要害怕困难，挫折，相信风雨过后就是彩虹。有句话说的好：“生于忧患死于安乐”’不要只停留当下的幸福，不然挫折困难来了，你也没有办法挽救，那时你将后悔莫及。

正所谓：“初见阴雨，后见彩虹”，刚开始你一无所有，挫折重重，但是只要经过奋斗，拼搏，你就会比现在好。人要想不平庸，自己就要有能力，知识。

彩虹雨作文【篇19】

我听说在杯子里倒入油，油里滴入色素之后倒入白开水，里面就会出现五彩缤纷的色带，听着就觉得很有趣，于是我决定做这个小实验。

这个实验名称就叫彩虹雨，我拿来了一个玻璃杯，一个搅拌棒，几瓶各种颜色的色素，食用油和白开水。

首先，我把食用油慢慢地倒入了玻璃杯里，再把色素一滴一滴地滴入食用油中，这时色素形成了一个小小的圆球，五彩缤纷的。接着用搅拌棒，搅拌均匀。然后，将白开水倒进油里，我发现油立刻堆积在一起。过了一会儿，杯子中留下了美丽的丝带。我看见了开心地一蹦三尺高。

我怀着兴奋的心情问妈妈：油和色素混合在一起倒入开水中，为什么会流出彩虹般的丝带呀?妈妈耐心地对我说：色素不能溶解在食用油中，所以色素加入油中后，被油包裹成一粒一粒色素液滴。混有色素的食用油倒入清水后，由于食用油的密度小于水的密度，食用油包裹着色素浮在水面上。静止一段时间后，由于色素密度太大，开始下沉，到达水中后溶入水中，就会形成彩虹般的丝带。听完之后，我恍然大悟。

这个实验真是太奇妙了，生活中真是处处有奥秘呀!

看到彩虹作文10篇

随着时间变化，写作文这件事情是从未变过，作文能够让我们记录时光流逝，好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，什么样的作文值得拍手叫好？小编特别为你收集的“看到彩虹作文10篇”，供你参考，希望能帮到你。

看到彩虹作文 篇1

每一个人心中都有彩虹，每个人都想要看到这一道彩虹，而我，这一次终于看到了心中的美丽彩虹！

我心中的彩虹是可以乘一次大型邮轮，看看海上日出，玩玩冲浪，而去年暑假，我终于坐上了。8月17日中午12：00，我们开车到上海吴淞口国际邮轮码头，坐上了邮轮。哇！好大的邮轮，长314米、宽40米、高45米，据说这艘“盛世公主号”邮轮是去年最新的一艘邮轮，来自于美国嘉年华下面的英国公主邮轮公司，船舱上醒目的几个大字14。6万吨，证明着它的“身驱”之庞大、重量之巨大。

邮轮非常豪华，设有10个不同国家风味的餐厅，有3个游泳池，1个篮球场，1个健身房，1个活动室，1个保龄球馆，有2523个房间可以搭载5326名游客和1213名服务人员，还有无数卖奢侈品的商店……

我们上了船，船上除了法式餐厅，其他餐厅都是免费的，我们午餐吃了“皇家烧烤吧”，那里还有交响乐队给我们伴奏，午餐后我们去甲板上躺了一会儿，去16层拿了3碗牛肉面、3只鸡翅，边吃边看《复仇者联盟3》，看完电影太阳快下山了，我们去吃了晚饭后回自己的阳台房睡觉了，我看了一下时间才7点多。你知道我为什么这么早就上床睡觉吗？下面我来告诉你。

第二天凌晨4点半，我就起床了，泡了一杯咖啡来到阳台，等待着东方升起的那一轮红日。天，还是黑的，月亮还是挂在天边，慢慢地，东方亮了起来，越来越亮，突然金光万缕，太阳露出了一小半的脑袋，缓缓地脑袋越来越大，一轮散发着耀眼光芒的红日，哦，不，应该是金日从东方冉冉升起，东方的天空没有云，但半边的天被照亮了，月亮渐渐沉了下去，挂在天边的星星也不见了，只见东方被太阳照射得波光粼粼，波涛大了起来，像一条条飞鱼，飞出海面又回到水中。海面一望无际，只在天边能望到一艘小渔船，若隐若现，突然又出现了一艘，一艘接一艘，？知是海市蜃楼还是现实。

快乐的日子总是溜得特别快，转眼间三天过去了，爸爸答应我去玩一次冲浪。我们来到5楼玩冲浪的地方。我穿好泳衣，戴好泳镜，踏上了冲浪板，海水冲了过来，我站立不稳，“咚”地摔了一跤，还好下面是气垫，不然的话我的门牙估计保不住了，我还喝了两口海水，又苦又涩，我大吃一惊，发现这湛蓝的海水，味道竟然是这样的，比我想象中的还要苦还要涩。哦，不，又一滴海水从我的口里流入了食管，又从食管流入胃，在胃里转了几下又流入了小肠，后来我就不知道它的去向了。我站起来继续学，经过不懈的努力，我终于学会了冲浪怎么玩。之后我又玩了很多游戏，学到了很多知识！

这次邮轮之旅真让我难忘，我终于看见了我心中的彩虹！

看到彩虹作文 篇2

慢慢的，我抬起头，因为，窗外，已经放晴了。

在我的潜意识里，在童话《从此王子和公主过上了幸福的生活》里，雨后一定会出现彩虹。但是，现实生活中，雨后彩虹并不常见。即使有，也会在极短的时间内浮现，成为飘忽不定的气流，流向更高更远的雪峰，然后凝固，再变成雪花轻轻飘落在雪峰的顶端，最后不再被世人所见。除非世界上还有一个人敢于冒着生命危险去寻求美。那种美是说不出的美，彩虹出现的那一瞬间的美，水溅成固定框架的美。

人生雨后彩虹随处可见。

绝望中的奇迹，悲观中的希望，堕落后的重生，错误后的重来，失败后的从头开始…

原来被讨厌的雨水冲刷的绿叶是那么纯洁的精灵。

原来灰色的云层之间，会有几缕金色的阳光。

原来，没有名字没有香味的草，也有自己平凡的生命力和美丽。

原来，人生的刺痛也可以成为让人成长的营养，失败也可以成为人生旅途中醒目的坐标...

事物总是有两面性的。世界那么大，让我们睁开眼睛，用一颗单纯而敏感的心去感受多彩的世界，安静而安详地呼吸，用孩子般的热情和好奇去打开世界的棱镜。

无论是雨后的晴天，还是雨后的大雨，我们都要积极接受，追求绝世之美，追求真实的自己。所以我相信放弃有时候是正确的选择。一味沉醉于自己的天堂，你无法活出精彩。沉迷在挫折的漩涡里，走不出雄伟的大海。雨停了，就放晴了；当它放弃了晴天，就下雨了。当你放下胁迫，我重生；当我放弃逃跑的时候，你得到了真心。当你放弃前进的时候，我得到了包容；当我得不到宽容的时候，我只能走那条叫“落后”的路...

认清事物的本质，我们就不会再被表面迷惑，也不会再错过别人的花言巧语。最后，我们会坚定的放下现有的追求，勇敢的寻找荒芜的过去。

所以，我们得不到所谓的完美。

结果，我低下头，在一张白纸上画出了暴风雨后蓝天上漂浮的白云的轨迹。

此刻，我的心安静如水。

此刻，暴风雨过后是平静。

看到彩虹作文 篇3

宋朝皇帝赵恒在《励学篇》中讲到：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

我很小的时候总有问不完的为什么，整天缠着爸爸问：为什么小鸟会飞？为什么鱼不用呼吸？为什么种子会发芽？镜子为什么能照出影子？爸爸摸摸我的头说我是个问题小孩，但是每次都会耐心的解答我心中的疑惑。

随着我慢慢长大，我的问题也越来越古怪，有些问题爸爸也不能很好的解答了，记得从我6岁左右的时候开始，爸爸就给我买一些《十万个为什么》《百科全书》《宇宙的奥妙》《恐龙和史前文明之谜》《福尔摩斯探案》，我从中破解了一个个谜团，慢慢的喜欢上了读书。就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里吮吸营养、采花酿蜜。

随着阅读的书不断地增多，我的兴趣爱好也越来越广泛，不管是经典著作、童话故事、古典文学、散文诗歌，还是历史丛书、名人传记、励志案例、科技成果只要能唤起好奇心的我都要读，正如高尔基说的：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样，阅读给了我一个快乐的天堂，给了我更大更精彩的世界，让我知道原来世界是这么奇妙！

时光匆匆流逝，一本本生动有趣的好书就成了我最好的伙伴，每当拿起它就像久别重逢的朋友，它能让我忘记所有的忧伤，带给我温暖和力量，读数让我看到最美的彩虹。

看到彩虹作文 篇4

第一次看到彩虹

昨天，爸爸妈妈带我去苏州。我们上山时，太阳光直射下来，火辣辣的，可是当我们下山时，却下起了大雨，这可是太阳雨啊。车开到山脚下的时候，我们转过头一看，发现有一道霞光飞过一座座山脉，那是什么？我们仔细地看去，啊，原来那是一道彩虹，一道美丽的彩虹，一道完整的彩虹。

我数了一下，彩虹真的`有七个颜色，就是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它五光十色，发出耀眼的光芒。它从太湖上拱起来升到天上，又从山脚落下，就像是一座七彩的拱形桥。它就在我们前方，那么清晰，那么完美，于是我们决定去追逐彩虹。我们按照彩虹指引的方向驶去，彩虹离我们越来越近了，原来它是跟着太阳一起跑的。

妈妈说：“我从来没见过这么完整的灿烂的彩虹。”我们停下车来欣赏这个情景。我想：彩虹是让梦想实现的地方，《绿野仙踪》里的Dorothy走上彩虹桥，她的梦想就实现了，我想我的梦想也快要实现了。

看到彩虹作文 篇5

那天，我看到了彩虹

陈志

如果问我这个暑假最重大的发现是什么？那么它便是五彩缤纷的“彩虹”。

这天，天气预报说有雷阵雨。果真，到了下午，天空上阴云密布，打了一个很沉重的闷雷后，雨就“哗啦”一声就倒了下来。暴雨夹杂着雷声，就如同一头被封印千年的野兽苏醒了过来。

因为是雷阵雨，所以雨很快就停了。这时，阳光格外灿烂，空气新鲜，天空格外湛蓝。突然妈妈兴奋地对我说：“这叫‘太阳雨’，雨停后会有‘彩虹’的！”一听到“彩虹”两个字，我变兴奋起来。因为从小到大，我还没有亲眼看到彩虹呢！于是我拿起了望远镜，开始了“寻彩”行动。

来到小区楼下，我仰头用望远镜观望了下雨后的天空。可是天上只有雪白的云，湛蓝的天和灿烂的阳光，并没有彩虹啊？难道妈妈骗我?我仔细地观望了下四周，发现大部分天空都被高楼挡住了。“对呀，彩虹有可能被高楼挡住了呢，我应该到空旷的地方去。”于是我加快了脚步来到空旷的草坪。

来到没有高楼阻挡的大草坪，我仰头用望远镜在湛蓝的天空中隐隐约约地发现了七种颜色。

“红、橙、黄、绿……真的是彩虹的七种颜色呀！”我兴奋地跳起来喊着。慢慢的，彩虹的颜色越来越明显，如同一座炫丽的彩虹桥，挂在天空上，是多么的夺目呀！

我相信，只要我有一颗好奇心和细心的观察力，一定会找寻到大自然中更多的“彩虹”！

看到彩虹作文 篇6

小星星说，我一低头就在水里看到了彩虹。

其实他说的并没有错，彩虹不只存在于天上，也曾在你的眼睛里，在你的水里。其实在这个世界上美丽的东西数不胜数，关键是你如何去看待他们，如何去对待他们？

也许在你的眼前有那么多是被你遗失掉的美，但是你却可以通过自己的发现和了解，把他们全部抓住捧在手里。

我会知道当初他们说的每一句话其实都是别有用心的，但是我们当时脑子太直，神经大条根本就没有注意到他们话中有话是什么样的含义。

我们从千里之外忙碌的赶来，只是为了去参加那一场会议。

可是最后还是错过了。

我知道，也许在那样的故事里面，我们再也看不到当初那样美好的结局，再也看不到自己想要的彩虹，即便是这是队上的美景千千万，但是我们期待的也只有那一次的彩虹而已。

也许这就是情节问题吧。

在这样的情景之下，每个人都有自己对于未来的选择，他们选择远走高飞型的仪器掉原本所拥有的一切，那也是他们的自由，我们无权干涉。

我突然想明白了一些问题，就在这突然之间。

可是我想我并没有得到什么成长，因为这并没有什么实质性的变化。

看到彩虹作文 篇7

我向来是不喜欢雨天的，总觉得下雨天心情也跟着湿漉漉的，虽然这样说是矫情了些，可是确实是这样，阴雨绵绵，总是很不自在。

我最喜欢便是晴天大太阳，照在身上暖暖的，心里也会很晴朗。尤其在北风呼啸的冬日，高挂的暖阳总是会让人心里特别安稳。

虽说不喜欢，但是也还是会很合群的跟他们在雨天玩闹，因为最重要的不是天气，而是跟谁在一起。

比较惊喜的是，在这个阴雨绵绵的天气里，我们竟意外看见了彩虹。

这种感觉就像是中了，或者是买的小东西刮出了奖项，虽然都是很小的事情，却能让心情好上很长一阵子，生活本来不就是这些调剂的吗。

我们躲在一个比较低的屋檐下，正计划着等会去哪里玩耍，一转眼，看到了天边出现一道彩虹。我们将信未信的睁大了眼睛，一齐看向了那边。果然，在雨后出现了彩虹，七种颜色，像是七彩的心情，很是赏心悦目。

看到彩虹作文 篇8

这是外公去世的第五天，当时六岁的我走在大街上，夕阳辉映，把旁边洁白的云朵染得火红。面对美丽的景色，我本该好好地欣赏，可是，再美的景色都无法抑制住我心中的悲伤。

我生无可恋地漫步着，脑海中不断地回想着前几天的事。如果，我能早点去，也许就能见上外公最后一面。也许，最信赖的亲人去世了，这一个打击的确对年幼的我太大了。

现在的我也没能完全忘却这件事。前几天的时候，我去上篮球培训班，我们要和三个初中生打篮球比赛，初中生就是初中生，这身高的差距永远也改变不了，不仅如此，由于他们戴着手表，所以我手上有许多划痕，还被打得落花流水。

但是，这所经历的一切，却被一部电影改变了。前几天，我去看了一部电影，电影名字叫作《银河补习班》。片中讲述了失联的宇航员马飞对父亲的回忆，这一位父亲与教导主任打赌，倒数第一的马飞能考进年级前十。随后，这位父亲每天带着孩子去旅游，白天旅游，晚上补习，教育孩子要有自信心，最终马飞考上了年级前十的故事。

我又重新审视了一下自己，才发现我所经历的那些困难只不过是微不足道，我重鼓自信，忘掉悲伤，每天晚上去文理学院跑一千米，做俯卧撑十个。

最后，在前天，我一雪前耻，终于比那些瞧不起我们的人高了一分。

我现在才明白，在黑暗之中，信心是前进动力的一部分，而若是想要见到彩虹，就必须经过我自己的努力，还有促使我们努力的源泉——快乐，只有这样，我们才取得成功，见到彩虹。

看到彩虹作文 篇9

“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”，是彩虹的颜色。人们如果想看到美丽的彩虹，只有在大雨过后才可以。而我却随时都可以看得到。你想知道其中的奥秘吗？

今天完成作业后，妈妈说要为我们变个魔术，需要我们帮助。我和弟弟听后高兴的一蹦三尺高。到底是什么魔术？我几次好奇地问妈妈，妈妈只是笑而不语。我心里更期待了。

准备的材料有洗洁剂、紫色色素、食用油、红色酒精、蓝色墨水、高脚量杯。实验开始了：首先我们在瓶中缓缓倒入洗洁剂。再滴入几滴紫色的色素慢慢地搅拌均匀。这时候洗洁精变成了淡淡的紫色，特别好看。接着再把蓝色的墨水顺着搅拌棒，慢慢地流在紫色的洗洁剂上。我小心翼翼的按照妈妈的要求一步一步操作着，生怕颜色混在一起导致实验失败。弟弟在一旁瞪大眼睛，全神关注的看着，嘴里不听碎碎念

叨着。“慢点、慢点……”在弟弟的“魔咒”中，我又轻轻地顺着搅拌棒倒入了食用油。原先倒入的几种颜色界限分明，就好像是用刀“切”得那么齐整。最后一步再慢慢地倒入红色的酒精……

“哇！成功了！”我们俩高兴地欢呼起来。一个漂亮的彩虹杯呈现在我们眼前。我恍然大悟，原来妈妈为我们变的魔术是“彩虹”！

“为什么这几种液体没有混在一起？”我百思不得其解。于是向妈妈请教。妈妈告诉我，密度大的液体下沉，密度小的液体上浮，洗洁剂的密度大于水的密度，水的密度大于食用油的密度，食用油的密度大于酒精的密度，所以杯子里分了四层，成了彩虹杯。

这个实验真有趣，不仅让我大开眼界，还让我学到了许多科学知识。生活中的奇妙现象还有很多，只要我们善于观察，勤于动手，我们还会发现更多的“奇迹”。

看到彩虹作文 篇10

天空中流动着一缕一缕的白云，阳台上的绿植被挂在朝阳的白墙上，一条条青绿的藤蔓带着一片片淡绿色的叶子，懒洋洋地向下垂着，偶尔与清风谈笑，摇晃着。

一声声悦耳的琴声从琴房中传出，我正在和小伙伴们准备录音、录视频。

因为疫情原因，我们只能上传视频进行考级，这可比现场考级要难多了。

小伙伴们一个个排队有序的进行录视频。

“大家好，我叫秦嘉雨”我双手抱着琴有礼貌地对着“考官”说道。开场白说完了，我熟练地把琴架上脖子，拉好弓，准备开始。

“OK”老师小声说，我开始了第一次录视频了，不一会，我就进入了状态，忘我地拉着。

一会高，一会低；一会儿如同波浪般起伏不定，一会儿平静得像一潭湖水；一会儿如同鸟鸣般高昂，一会儿如同狼嚎般低沉……

“停！”老师说，把我从自己的小世界中拉了出来，“你有根弦上的音太高了，不对。”

我点点头，显然，刚刚有点忘我了，没有注意音准。

第二次录音有开始了，我分了一部分心神注意我的手指。拉着拉着，“嘣”我有一根手指没有转好。露出个破绽，我受不了了，我自己停了下来。

第三次，我最后一个音由于没有按准；第四次，我还是最后关键时刻掉链子。我心里懊恼不已，但是还是咬咬牙，继续录。

转头看到窗外，明亮的天空被乌云遮盖住了，渐渐的暗了下来，植物枝条似乎不耐烦地甩动着。

……

第二十二次，我一鼓作气，小心谨慎地演奏着，我的身体随着音乐节奏轻轻晃动着，脸上露出了浅浅的微笑。终于录完了，我汗如雨下，一转头，天空中的乌云什么时候已经褪去，看见窗外的阳光又洒了进来，那一刹那，天是那么蓝，地是那么广阔，彩虹又是多么的美丽。

不经历风雨，怎能见到彩虹！

彩虹小学作文9篇

优秀的作文需要具备以下要素：逻辑严密、观点清晰、语言准确、结构完整。作文是发挥创新思维的重要手段，能够激发我们的文学素养和思考能力。写作是一种可以释放创造力和想象力的方式。只要确定了作文的骨架，就能够正确引导你的写作方向。在今天的阅读推荐中，我特别推荐这篇名为“彩虹小学作文”的文章，它不仅含有美容秘诀，也不要忘记与朋友们分享！

彩虹小学作文(篇1)

一场大雨过后，太阳公公终于露出了笑脸，小云儿托着胖嘟嘟的身体在天空上飘来飘去，这时，天空架起了一座五彩缤纷的彩虹桥。

在小河这边，有一座古老的石拱桥，他在这儿有80多年了吧。

这时，彩虹桥用轻蔑的眼光看了看老石拱桥：“呦！你这个东西，你被人们踩的有弯有脏，好难看。哼！不像我，美丽动人，人人爱！”“我……我……唉！”老石拱桥没说什么，只是深深的叹了口气，它们的对话被一位正在回家的农民听见了，他走到老石拱桥边，安慰老石拱桥：“你每天为人民服务，人民永远记住你，而且狂风吹不倒你，洪水冲不毁你，你无私奉献，每天让我们从你身上踏过去。你看看你多伟大呀！而彩虹呢！只是借助太阳的七彩光芒而已啊。还有，彩虹虽然好看，不过只是在天空上炫耀一会罢了。”彩虹气愤的说：“你们……你们……！”一下子，气的消失了。

老石拱桥感动地说：“谢谢你！听了你说的话，我更有信心了，我一定要好好、努力的为人民服务，让的人平安过桥！”

听了这个故事，我们就懂得了，评价一个人是否好坏，不要看他的外表，而是要看他的心灵是否好坏，有些人的表面功夫做得很好，但他所掌握的技能和本领不能很好的与实际相结合。

彩虹小学作文(篇2)

硕大的雨点狠狠地打到澄澈的、如同冰一样晶莹的玻璃上。积聚着，滑落着，像瞬间即逝的眼泪流过我的'心田。

同学们三三两两地走了，只有我还在教室里，望着窗外凄美的景致出神……

记得那也是个大雨倾盆的日子，我焦急地等待着父母亲给我送伞。是她，笑盈盈地向我走来。那笑容，简直比糖果还要香甜。

“没带伞吗？一起走吧。”她看着我说，并递给我一把透明的塑料伞。那时，我把她当成我初中生活的第一位朋友。

一年来，我们形影不离，就像被拴在一起的风铃，失去了对方就无法歌唱。

隐约记得上午信纸被揭破时，心里隐隐地疼痛，依稀看到了她深不见底眼眸中晶莹的泪珠，这场雨是她的泪吗？

窗外的雨还在毫不吝啬地下着，我仍旧坐在原位，整理着我凌乱的思绪，呵，风铃的线已经断了吧！我自嘲道。

不知过了多久，一把透明的塑料伞出现在我的眼前。我一怔，连忙转过身。

“又没带伞吧？”她先开口。

“还是你最了解我。”我露出受宠若惊的表情。

默契的对白，没有多余的语言，我起身和她一同走出教室。

蓦然发现，天，已经晴了。蔚蓝的天空挂起了一道绚丽的彩虹。微风拂过，风铃还在继续唱歌……

美丽的风景下，我们一同走过。

彩虹小学作文(篇3)

傍晚，雨停了。

我站在院子里眺望西边的天空，一道又弯又长的彩虹像巨大的彩带挂在天空，看上去如同一座五彩缤纷的拱桥。彩虹由红色、黄色、青色、橙色、绿色、蓝色、紫色组成的，而且每两种颜色之间都很艳丽。

我看了眼前的景色，惊叹不已，我连忙叫奶奶过来一起观赏，今我失望的是，奶奶去菜园了。

我真想让彩虹，带我去月球上，去看看“嫦娥姐姐”长什么样，“小白兔”有多可爱!这时，彩虹下飘来几朵白云，它们在彩虹下飘来飘去，像一群调皮的孩子，彩虹像它们的妈妈，正在抚摸着又白又胖的白云宝宝呢!

过了一会儿，彩虹慢慢变淡，不见了，我还没欣赏够呢，我依依不舍的回家了，真想多留彩虹一会儿。

彩虹小学作文(篇4)

彩虹由于近日阵雨连连，今天下午我惊喜地发现天空出现了一道彩虹，一道非常美丽的彩虹。记得上一次还是7岁的时候，在故乡的院子里透过墙边的一排杨树看到彩虹的。望着这拱形的七色光，我只知道跳着脚叫：“天桥！天桥！”只看见彩虹放射着绚丽的光彩，非常美丽；只感觉自己被这彩虹带到了芭比的梦幻仙境。于是，这道彩虹载满了孩子的童真和稚气。而这一次，它好像多了一些智慧，添了一份沉着，有了一丝成熟。这道彩虹让我不禁思索：它是怎样形成的，为什么会有七种色彩，为什么每次出现都那么神秘地慢慢来，悄悄走。于是，这道彩虹包含了学生的追求与探索。彩虹——七种颜色，七道光彩。红的活力；橙的喜悦；黄的光明；绿的朝气；青的坚强；蓝的宁静；紫的优雅。是七位仙女，七个希望，七个梦想。彩虹——你彩色的桥梁上印着我彩虹的足迹…… s

彩虹小学作文(篇5)

雨后的星期天，我来到乡下和小朋友们在路边玩耍。忽然，一辆拖拉机“轰隆轰隆”开过颠簸的泥土路，一滴一滴的柴油从油箱里溅出，落在路面的积水里。游戏间隙，我迎着光往路面一瞥。咦！路面积水里居然出现了一道美丽的彩虹。我赶紧把小伙伴们叫了过来，大家也很纳闷，说不清楚是怎么回事。

我冥思苦想，还是理不清头绪。突然，“不懂就要做实验弄懂”这句名言从我脑海里闪过。对呀！我叫来小伙伴们一起做试验。水很好找，可油就比较困难了。关键时刻，一个小伙伴飞奔过来，手里举着一小瓶的油，原来是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。万事俱备，我们把油缓缓倒入水中，油慢慢在水面上散开，形成了美丽的“彩虹”。哇！真是好漂亮呀！但是，究竟这种现象是什么原理呢？看来，还是问一下爸妈，可是他们也说不出所以然来。最后一条途径只有问一下我的《十万个为什么》了，原来油滴进水里时，由于油的密度小于水，油漂浮在水面上。水又对油进行了光合作用，把原来黑色的油变幻成“彩虹”了。

看来，生活中也处处有科学呀！需要我们有一双慧眼去发现、一种精神去探寻。

彩虹小学作文(篇6)

下过雨后再出太阳一般这样出彩虹的几率非常大，而我们却很少看见彩虹，尽管下的是太阳雨，我们也没有看到过一次彩虹。

而有一次我们看到了一次彩虹，那时我们第一次看见整条的彩虹那么清楚那么美。那天是我们学校男女篮球的决赛比赛结束后，因为下雨我们也没有回家，所以我们在学校外面的奶茶店聊着刚才比赛的过程，结果我们越聊越起劲儿，当我反应过来看了下手机，才发现我们聊过头了，离上课时间还有十分钟。我赶忙告诉大家结果，大家收拾了东西就往学校跑，跑到学校门口，雨停了，我们也累了，走进学校，我们在通道慢慢走，喘着大口的气，结果我一抬头看见了一条彩虹，同学们看见了比我还激动死活要拿出手机拍下来。我扭不过他们，只好顺着他们，等他们拍了照再往教室跑，结果在门口就被班主任抓住了，我们被捉问为什么迟到。结果有个同学很自然的说老师我们刚才看见了彩虹因为他太美了！

所以我们就停了下来欣赏了它的美。因为她的这样回答我们被光荣的围着操场跑5圈。其实我也有点生气，这样的惩罚但是看见那么清晰而又美丽的彩虹直到它消失，我也很高兴很开心。

彩虹小学作文(篇7)

一阵暴风雨过后，天空中出现了一道美丽的彩虹，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了，就像挂在天上的一座七色彩桥。

人们都在夸它多么绮丽，多么的炫目，彩虹见人们那么夸它，就骄傲起来，它就到处找人比美。彩虹走着走着看见了一只五彩凤凰，就说：“五彩凤凰，咱们来比比身上的颜色吧？我比你多了两种颜色。”五彩凤凰说：“我可以自由的飞翔。”彩虹没趣地走了。

彩虹来到一座美丽的大山，它对大山说：“大山大山我们来比美吧！你看你只有树叶的颜色，多可怜呀！”大山说：“虽然我只有绿色和黄色，但我的颜色能反应一年四季。”

彩虹走到一条大河旁，它对大河爷爷说：“大河爷爷，我们来比比颜色吧！”大河爷爷回答彩虹说：“我没有你那么奇丽夺目、五彩斑斓，但我的河水滋润着大地。”

彩虹仿佛明白了，每个人都有自己的重要作用，我也要用我的绮丽的颜色去装扮天空，让人们看见一个美丽的天空。

彩虹小学作文(篇8)

雨过天晴，彩虹出现，远远望去像一座拱桥。它一头扎在山坡上，一头扎在云朵上，美丽极了！

这时，它们七姐妹发生了争吵，它们都说各自最美，最重要，就这样它们一直在争吵，有时候还想打架。

红红自豪地说：“我才是最重要的，最美丽的，你看，五星红旗是我的颜色，代表着我们国家的荣誉，还有血、红领巾也是我的颜色，所以我最重要。”

橙橙生气地说：“我才是最重要的，你看，橙汁是我的颜色，小朋友最喜欢我。”

黄黄不服气地说：“有什么了不起的，我的'颜色还是金子呢！金子会给人们带来富裕的生活，你们能吗？”

绿绿骄傲自满地说：“我才是最重要的，小草是我的颜色，小草会为人类提供衣食之本，你们都不能。”

蓝蓝非常生气地说：“我才是最重要的，我的颜色是晴朗的天空。我代表宽广，心胸宽广的人最美。

青青自以为是地说：“蓝蓝你别跟我抢了，你没听过一句话吗？叫青出于蓝而胜于蓝。”

就在这时候，云朵姐姐出现了说：“你们不要争了，你们谁都漂亮，谁都重要”少了任何一个就构不成七色彩虹了。

彩虹小学作文(篇9)

“疑！这不是一条彩虹吗？”好美丽呀！范诗云叫道。

我正在骑车，听到范诗云说有一条彩虹，我感到很惊讶，便把车停了下来，往天空上一看，是啊！果然，有一条非常美丽的彩虹，太漂亮了。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七种颜色，就像七个仙女从天空飞过而留下的痕迹。

彩虹在两个白云之间，就像是一座彩虹桥，小鸟飞累了，在桥上休息。

彩虹为什么在这个时候出现呢？可能是接连下了一个星期的雨，雨下过后，就出现彩虹了吧！哈哈！哈哈！

红在最外圈，最长了……紫在最里面，所以最短。我在想，彩虹为什么只有这七种颜色，而不是其它颜色呢？

彩虹渐渐地消失了，从最初那鲜艳，到最后那让人看人看不见，也就短短地5分钟。

彩虹出现了，它太美了，比我画的还美。