哈佛四点半读后感

2025哈佛四点半读后感(推荐5篇)。

当下的我们都是需要懂得一点写作的，通过写作能提高人们的各项能力素质，写出一篇好的作文并不是那么简单的，我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？小编现在推荐你阅读一下2025哈佛四点半读后感(推荐5篇)，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

哈佛四点半读后感【篇1】

在学校的推荐下读了《哈佛凌晨四点半》这本书，书中写道：“凌晨4点的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席……”我瞬间被哈佛学子的求知精神震撼到了，原来哈佛并不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志，精神，抱负，理想的证明，让我想到了“世界上最恐怖的事是比你更优秀的人比你还努力，你有什么资格不去奋斗”那句话。

青春期是孩子人生成长过程中的关键时期，是孩子意志品格形成的关键时期，人的性格养成，除自身早期接受的教育，生活的环境，经历的初段人生等等因素外，其间还有个重要因素，即自身的读书。读什么样的书会使人在不知不觉中逐渐养成什么样的性格，并改变自己的性格。性格的养成虽然处于早期阶段，但性格的变化贯穿于整个人类生活。

以前我和孩子一直认为我们就是平凡的人，通过阅读《哈佛凌晨四点半》这本书，我们豁然开朗，原来平凡与优秀只是一步之遥。只要你在生活的方方面面改变自己，养成好习惯，实现卓越并非遥不可及。这本书通过小故事让我们了解生命的真谛、生命的意义、学习的目的和孩子们的灵魂。

结合我自身的生活经历和我家孩子身上存在的比较明显的问题，我感触最深的是第十章《不抛弃、不放弃，苦难是人生修炼的最高学府》。比尔盖茨认为，成功不在于力量，而在于韧性。社会竞争永远是持久的竞争。有毅力和毅力的人往往成为笑到最后、笑得最好的人。

从龟兔赛跑的故事中可知，竞赛的胜利者之所以是笨拙的乌龟而不是兔子，就是因为兔子在竞争中缺乏持之以恒的的精神。因而，恒心和毅力对想获得成功的人来说，是必备的条件。

结合我自身的人生经验来说，人的一生不可能一帆风顺，多多少少总会有一些坎坷和波折。环顾身边的朋友、同事，之所以人有成功失败之分，就其原因是前者在接受命运挑战的时候说：“我永远不会放弃。

”后者说：“算了，我承受不住。”成功的人，只是不失败的人最后多了一份坚持，而正是这最后的坚持，决定了他的成功或失败。

就像比赛的最后几分钟一样，它往往是输赢的关键。

儿子明显的问题是缺乏自信，在困难面前畏缩不前，在挫折面前容易放弃。比如有的数学题目，题干很长，说的条件很多，他一般就不做或做错，你要和他一起分析的话，让他多读几遍题干，提点他看看几个关键点，他马上就会说：“啊，会了”。

问他你怎么能说不，他会说，我害怕。

针对儿子亟待解决的这个问题，我看了这本书后，重点推荐儿子先看第十章这部分，并结合阿里巴巴集团主要创始人马云三次很经典的创业故事，和孩子一起分析，如果你能像马云一样敢思、敢想、敢说、敢做、敢为天下先，那你也可能是下一个马云。同时一起找马云能够成功，为什么其他80%的中国人都一生平庸的原因。只是因为大多数想创业的人都是一样的。晚上想上千条路，早上走同样的路。

他们比马云聪明得多。他们可以想出许多创业的好点子，但从来没有很好地实施过。因为他们有太多的借口和理由，所以他们继续过着平庸的生活。

同时给儿子讲我身边的同事的真实事例。我给他讲述我们单位一个年轻女同事始终坚持自己想出国的梦想，她本身是学英语的国际**专业的研究生毕业，但非常想去日本，所以在工作中始终坚持自学日语，受到许多同事的冷嘲热讽，也被领导认为不安分，调离岗位到前台工作，期间还经历了种种困难、打击，但她始终不放弃对日语的学习、不放弃自己想出国的梦想，并不停地努力，在所有人都觉得人生就这样时，总行系统内招日英双语人才。我们的女同事一路工作到大阪分公司，实现了她的梦想。

我记得2008年，新东方创始人俞敏洪在北京大学开学典礼上说过这样一句话，让我非常感动。他说：人的一生是奋斗的一生，但有些人过着伟大的生活，有些人过着非常琐碎的生活。

如果我们有一个伟大的理想和一颗善良的心，我们就能堆积起许多琐碎的日子，成为伟大的生活。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。

我们不能改变生命的开始，但我们可以通过阅读改变生命的结束。

2015级1班席梓奥妈妈）

哈佛四点半读后感【篇2】

一位名人的女儿现在在哈佛。她父母想让她回家读书，但她女儿坚决拒绝了。为什么呢？（这篇文章很长，将来会受益匪浅。）

她说，哈佛校园里，从不见华贵服饰，不见lv包，不见化妆，不见着名牌的教授学生，不见豪车接美女，不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的起步。哈佛不是神话，而是人类意志、精神、抱负和理想的证明。

央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。她告诉记者：我们到哈佛大学时，是半夜两点，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。

在餐厅、图书馆和教室里有许多学生在看书。浓厚的学习氛围立刻感染了我们。在哈佛，学生们日夜学习。当时我了解到，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力很大。

在哈佛，我们看到的最多的是学生一边看书一边吃面包。

在哈佛的采访中，最深的感受是哈佛学生学习太努力了，但他们显然很享受。是什么让哈佛学生在困难中快乐？我的经验是，他们对自己的研究领域有着浓厚的兴趣，以及哈佛学生在未来承担重要责任的强烈使命感。

从这些学生身上，你可以感受到他们生活的活力在这里被激发。

谢娟说，在哈佛学习的一个北大女孩跟我说，哈佛的本科生，每学期至少要选修4门课，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般来说，大学要求本科生在进入大学后的前两年内完成核心课程，第三年开始进入专业课程。只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲的飞快，不管你听得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完你根本就完成不了作业。

北大女生说，我在这里一周的阅读量是我在北大一年的阅读量，哈佛的作业量要求很高。她说：“我们需要在课后花很多时间看书和预习案例。每堂课都需要提前做大量的准备，课前准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，贡献你的个人思想，才能和大家一起学习，否则，你是无法融入到课堂的教学中的。

当每个学生都投入了时间认真准备了，才可以快速推进课堂讨论的进程，而之前如果不读那么多的书，你就无法参加到课堂讨论之中。

谢旭人说，哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学，而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成。每堂课都要记录口语成绩，平均占总成绩的50%，要求学生用力均匀，不能放松。

采访哈佛大学终身教授丘成桐教授时，他说：中国大学生的大学生活太轻松了，我们总是说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。我的孩子们上中学时经常在半夜学习。

在美国，随着年龄的增长，我们逐渐增加了学习的任务。上大学时最难的。所有精英教育都必须受苦。而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。

他们四年的放松恰巧是美国大学生最勤奋的四年，也是四年来节约生命能量的四年。所以，美国的高科技人才一直是世界最多的。谢娟说，我也有同感，我们也对国内的一些重点大学进行了采访，但却很难感受到哈佛那样的学习气氛和**氛围。

谢娟感慨地说，到了哈佛，你知道真正的精英不是天才，而是必须更加努力工作的人。

谈到中美大学生的比较，谢旭人说：“我有很深的感受。”。我们的学生缺少吃苦的精神。我们的家长和学生认为高考前是最苦的，我们讲的寒窗苦读，很多时候是被动的苦，带着功利的苦，而不是在其中有过浓厚的兴趣。

不少大学生经过高考的“独木桥”后，开始在大学校园里舒舒服服地等着毕业，上课想逃就逃；考试临时抱佛脚。甚至有些家长从小就把这种思想灌输给孩子，使他们认为所有的学习都是为了高考。因此，高考结束，学习不再重要。

而在美国大学，尤其是精英云集的大学所要付出的苦是我们想象不到的。在哈佛，征服学习是每个人的口号。要想变得强大就需要学习得更多，为此哈佛的课程安排多而且紧张。

其目的是帮助学生提高批判性思维能力和想象力，学会发现和鉴别事实真相，坚持对事物进行严谨的分析，能够理性、历史地认识现实问题和道德问题。另外，我们应该练习长期超负荷学习的毅力。

当美国大学生带着浓厚的兴趣，积聚能量为步入社会工作做准备的时候，身为中国的大学生却长长地舒了口气，觉得我终于可以好好休息休息了。中国式的教育让学生在高考前“用力”过猛，在该储备能力的阶段不仅没有积蓄能量，而是大量消耗了这种能量。其根源还在于我们的基础教育。

美国小学是知识的吝啬鬼，严格限制孩子得到知识的数量，一个月只允许孩子得到一个知识，孩子每得到一个知识都需要付出很多的汗水和辛苦。在这个过程中，动手、思考和感知比知识本身更重要。孩子们总是渴望知识。而中国的小学教育是一个贪婪的幽灵，它把知识视为免费的珠宝。

中国的教育者不知道知识与智慧的关系，总是让孩子们直接获得越来越多的知识。美国教育的聪明之处在于：首先，让孩子们理解、思考，然后获得知识。此时，知识变成智慧。

一开始，知识很简单，容易理解，所以知识很容易成为智慧。智慧是我们常说的创造力。学习有三个阶段：

知觉知识知觉知识是学习的最高阶段。美国教育让孩子走完三个阶段，才能得到知识；语文教育是让孩子通过感性认识或直接获得知识。美国教育一个月的知识量只相当于中国教育一天的知识量。

差别是29天，也就是感知的时间。通过使孩子们意识到，美国教育比中国教育产生了更多的东西：智慧。

美国学生比中国学生多出一件事：创新能力。在高中，美国学校养成了自主学习的习惯。

而比较中国，中国的高中是老师填鸭式学习，让学生习惯了依赖。能力和习惯的差距使得中美两国大学生在大学里选择了不同的生活方式和态度。

哈佛学生说，在哈佛努力学习，睡眠少，感觉像炼狱，是对意志的巨大挑战。但是如果挺过去，以后再大的困难也就能够克服了。而中国大学生认为，终于摆脱束缚，可以为所欲为。

所以我大部分时间都花在学习以外的事情上。我们应该学习的时候被切断了，这就注定了我们的大学生越来越远。

在哈佛，教授经常提醒学生做好时间管理。在人生的道路上，你停下来，但有些人却在绝望的路上。也许当你站立的时候，他还在你的后面向前追赶，但当你再一回望时，已看不到他的身影了，因为，他已经跑到你的前面了，需要你来追赶他了。

所以，你不能停下来。你必须前进并超越。成功与安逸是不可兼得的，选择了其一，就必定放弃另一个结局。今天不努力，明天必定遭罪。

哈佛大学告诉学生：学习的痛苦是暂时的，不学习的痛苦是终身的。

哈佛没有高楼，新英格兰只有红砖墙。甚至诺贝尔奖获得者在校园内也从未发现过一个停车位。毕竟，哈佛最引人注目的是有100个图书馆，特别是那些像图书馆的图书馆，或者说一个人就是图书馆。

哈佛人或哈佛人不需要任何包装。

有人称史华慈是哈佛的一位类似东方的大儒，在他动过癌症手术的82岁高龄的时候，依然天天早上按时去办公室工作，即使有时要倒下。他办公室的两个衣架是用铁丝做的。一位教授对他的学生说：“如果你学习我的课程，你一天只能睡两个小时。”。

学生们认为，如果我学习四门课程，我将没有睡眠时间，我将不得不把睡眠时间向后粘贴。哈佛大学的博士生可以每三天咀嚼一本大书，每本几百页，并提交阅读报告。波士顿是哈佛的桥梁。前人类学系主任张光直在哈佛读博士时，没有过桥，也没有去波士顿。

哈佛学生或哈佛教授，首先不是荣誉，而是证明。一个人能有什么样的意志力，一个人能有什么样的潜力？一一哈佛告诉你。

哈佛是一个象征，最高智慧的象征，最高学府的象征。哈佛图书馆墙上的座右铭似乎给出了答案。短短数语，引发深思，给人启迪。

哈佛四点半读后感【篇3】

初看书名，以为是在讲述哈佛大学的学生凌晨四点半的时候就已经开始做些什么了。看完以后才发现，其实这本书讲的是各种人生的道理。虽然说是青少年成功的秘诀，但我觉得更确切的说应该是如何更好的对待生活。他教你怎么样学习，教你要相信自己，要有梦想，要有执行力，要会创新，怎样管理时间，要能自律，要学会抓住机遇，要懂得取舍。这一切，从学生时代到毕业工作生活其实都是适用的。它告诉你一种理念，一种态度。

其实有些道理很多人都听过，都知道，只是也许从来没有去实践过。有些人可能已经不习惯别人和他讲道理，觉得这些都听过，没什么了不起的，何必装模作样。但是有多少人思考过、判断过、怀疑过、实践过？小时候老师说读书是站在巨人的肩膀上，看到前辈的经历，总结的经验和成果，我们能够收获更多的知识。吸取他人的经验教训，避免自己重蹈覆辙，可以让我们少走弯路。从思想中吸取精华，能够更好的指引我们的人生。但是有多少教训是一再重复的，有多少人看到了，听到了，却依然会在那里绊倒。

书店里这类书籍很多，有朋友喜欢称之为鸡汤文。但是我个人并不喜欢这种称呼。我没有看过《心灵鸡汤》这系列书籍，但是在他们对这些书籍的称呼来看，似乎已经不是多单一的一个词，所以每每听到“你在看这些鸡汤文”“写的好鸡汤啊”之类的说词的时候心里总会不那么舒服。就好像听到别人说“你在看洗脑书啊”一样。书店里充斥的这些书籍品质参差不齐。有些书籍确实只一味的讲些洗脑的话，没有思想，只有口号。但有些书也确实对思想具有指引作用，对心灵有净化作用，能让人心中的浮躁减轻，心灵安静。其实不管看什么，最终取决于看书的人是怎样看书的。

哈佛四点半读后感【篇4】

寒假里，我读了《哈佛凌晨四点半》，这是送给青少年最好的礼物，也是这个寒假里我最大的收获！

这本书用哈佛学生的故事告诉我们一个深刻的真理。

校园里，在一个普通的凌晨四点半，哈佛的一间图书馆内已经坐满了静静看书、认真做笔记、积极思考问题的哈佛学子……，在这样一个其他人还在享受着美梦的时刻，时间伴随着沙沙的翻书声，渐渐地流淌着，在哈佛学子的眼中，已经没有白天和黑夜的区别，这样的场景令我热血沸腾！

记得其中一个小故事“敢于推开那扇虚掩的门”，这样描述的：国王让大臣们推开王国中最大的一扇门，大臣们见是这么大一扇门，认为根本不可能开，怕因为打不开门而丢脸，所以一个人都不敢去推，还在为不去开门寻找各种借口。7岁的王子看到他的父亲和大臣们只是静静地看着门，但他们什么也没做。出于好奇，他用手推了推，门开了。

这个故事让我明白，人的一生难免会出现一些幻象，就像故事中的大门，看上去很大，但只是幻象，让你失去勇气、信心，只要你相信自己，有颗迎难而上的信心，那么任何困难与挑战都只会是磨练你的磨刀石，让你明白成功、胜利与你的距离只是一扇门！

这样积极乐观的故事给我留下了无尽的一义，其中蕴含的人生哲学让我受益匪浅。“勿将今日之事拖到明日”、“学***事，不是缺乏时间、而是缺乏努力”……，这20条哈佛训言将永远伴随我成长！

哈佛四点半读后感【篇5】

作者：李昕陶

**：《文学少年(小学版)》2016年第09期

周末，我阅读了《哈佛凌晨四点半》这本教育青少年如何在登上顶峰，仍要自强不息的励志书，它对我的影响很大，彻底改变了我对学***度和观点。

在阅读第一章时我就被它的题目吸引了，“超级勤奋：一勤天下无难事。”哈佛大学是世界顶尖优秀学子的聚集地，这些全世界学子的精英入校时就带着令人瞩目的光环，毕业走出哈弗的校门，就会有各大知名企业、跨国公司争先前来聘用，职位不是ceo，也应该是高管吧，薪金起码也得几十万美元到上百万乃至更多，这么已登上了顶峰他们，还需要勤奋努力地学习吗？

我带着疑惑继续阅读，当我读完这一章时，我的疑惑就像青烟遇到了强风似的不见了踪迹，茅塞顿开：所有成功者都是付出超越常人的勤奋努力才能取得辉煌的成就，即使是已登上顶峰，也仍要自强不息。

书中描述了这样一幅场景：在哈佛的任何一个凌晨四点半——那时候的哈佛图书馆里面，已经坐满了认真学***生，他们认真的看书、专心地做笔记或者积极的思考问题……甚至在餐厅、教室和医务室中，也不乏认真学***佛学子。他们把所有可用的时间都花在学习上。

我也意识到，在追求成功的过程中，只有不断前进，付出更多努力的人才能成为真正的赢家。想想自己平时浪费的宝贵学***就感到惭愧，哈弗那些顶尖的学生都这样珍惜学***，勤奋学习，我更应该向他们学习。

伟大的艺术家雷诺说过这样一段话：“假如你没有别人聪明，也没有什么特殊的能力，那么勤奋将会弥补你的不足！如果你有明确的目标和正确的做事方法，那么勤奋会帮助你成功！

”因此通过阅读这本《哈佛凌晨四点半》我知道勤奋对于一个人的成长起到的至关重要的作用，我也懂得了即使是一个天才，如果不勤奋努力地学习，他终将沦为一个庸才，碌碌无为的度过一生；同样的，即使是一个平凡的人，如果他勤奋努力地学习，那么他终将取得成就。

我们没有哈佛学生的光环，也要付出更多的努力，浇灌我们成功的花朵，才能收获丰硕、甜美的成功果实。

一勤天下无难事，即使有一天我也能像哈弗学子一样登上顶峰，也仍要不断勤奋努力，才能取得更多的成就。

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哈佛校训读后感 篇1

《哈佛校训》是一位哈佛博士的教子课本，这本书是美国的威廉。贝纳德所着，这本书中的一些小故事都能够让我们读懂大道理，真是从一滴水看见大海，由一缕阳光看见整个宇宙，有很大的教育意义。

我最喜欢的一个故事是：你必须有目标：有一对年轻的夫妇，他们有两个孩子，他们小的时候父母为他们养了一只小狗，并聘请了一位专业驯兽师来训练它，经过驯兽师有目标的精心训导，让这只小狗成功变成了孩子们的好朋友，它的可爱举止，重视的品性和敏锐的洞察力，让它成为了这个家庭中不可缺少的一员，让他们夫妻俩懂得了训练小狗都有目的，何况是一个人呢？这对夫妻也学会怎样为他们的孩子成长树立目标。我从这个故事中知道了做任何事情都要有目标，而且目标要明确，没有目标的人不过是在盲目的跟从，不会有收获。不要把别人的期待当成自己的目标，自己要有放学，沿着这个方向出发前进，你的终点才有意义。

这里面的小故事不只是故事，它是一个个深刻的道理，理解了这些道理对于我的学习，生活有很大的帮助。

在我校“漂流书屋”读书活动中，我有幸读到了这本哈佛校训，真是收获不校世界名校的校训果然极有特色，发人深省。请跟我一起潜心静读吧。

This moment will nap, you will have a dream; But this moment study, you will interpret a dream. 此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。

Perhaps happinedoes not arrange the position, but succeeds must arrange the position. 幸福或许不排名次，但成功必排名次。

Today does not walk, will have to run tomorrow. 今天不走，明天要跑。

Even if the present, the match does not stop changing the page. 即使现在，对手也不停地翻动书页。

在100条校训当中，给我印象最深，最有启发的是：There is only one way to success, that is preparation.成功之路只有一条，那就是准备！

这条着名校训精辟地诠释了勤奋、机遇和成功三者之间的关系：时刻准备着，当机会来临时你就成功了。

麦克阿瑟将军说过：“召集军队上战场的军号声对于军人来说，就是一种机会。但是，这嘹亮的军号声，绝不会使军人勇敢起来，也不会帮助他们赢得战争，机会还得靠他们自己来把握。”促使一个人抓住了成就他一生的那个机遇并走向成功的，正是他的个性、他的个人能力。

偶然的机会只对那些勤奋工作的人才有意义。

成功的秘密在于，当机遇来临的时候，你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说，再好的机遇，也是一文不值；对于那些没有做好准备的人来说，再大的机遇，也只会彰显他的无能和丑陋，使他变得荒唐可笑。

当一个人“撞上”了一个好职位的时候，并不仅仅是因为他利用了什么有利的条件，而是因为他已经为得到那份工作做了多年的准备。

每一天，都要尽心尽力地工作，每一件小事情，都要力争高效地完成。尝试着超越自己，努力做一些份外的事情，不是为了看到领导的笑脸，而是为了自身的不断进步。即或是在同一个单位、同一个职位上，机遇没有光临，但在你为机会的来临而时时准备的行动中，你的能力已经得到了扩展和加强，实际上，你已经为未来某一个时间创造出了另一个机遇。

在平时的教育教学工作中，要想取得优秀的成绩，背后要付出多少艰辛的努力和默默无闻的积累。所谓“厚积薄发”，即是此理。大量的积累和付出，当看不到成果时，确实是一件沮丧的事。如果没有平时的积累和付出，机会来临时，就会像水中月，镜中花，再美也不属于自己。

让我们一起牢记：时刻准备着，当机会来临时，你就成功了。

哈佛校训读后感 篇2

校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现大学文化精神的核心内容。文内介绍了中外学校校训，校训的比较，校训的创作，校训的作用。

大学不是单纯适应社会的产物，而是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所，担当起引

领社会发展方向的神圣使命。校训则是引领大学前进的方向标，良好的校训的确立，成为办好一所大学的先决条件。古今中外世界著名大学都各自拥有其独特的校训，鲜明的体现出他们不同的办学理念和治学特点。而由此形成的校训文化则成为大学教育中一道靓丽的风景。

东方和西方思想和思维有较大差异，由此导致东西方大学办学理念的不同，西方大学传统办学理念：合理求是、使命引导、学术自由、大学自治、积极应变、科学取向。东方大学传统办学理念：和而不同、各美其美、学术责任、与时俱进、止于至善、伦理(人文)取向。因而，体现办学理念的大学校训也就各有偏重。

美国斯坦福大学的校训是“Die Luft der Freiheit weht”(英文版本：“the Wind of Freedom Blows”，翻译成中文：“让自由之风吹拂“)，中国科技大学的校训”红专并进 理实交融“。

校训是一所大学学风的集中体现，实事求是，严谨务实，成为各高校培养高素质人才的首要准则。实事求是，意为：办事求学必须根据实证，求索真相，踏踏实实，知之为知之，不知为不知。追求真理，是治学最基本的目标，也是每一位求学者追求的崇高理想。世界著名学府哈佛大学的校训是：”VERITAS“(即英文中的”Truth“),翻译成中文是真理,告示着大家大学的责任在于追求真理.耶鲁大学的校训也同为”Lux et Veritas“(即”光明与真理“)。

”自强不息，厚德载物“中国高等学府清华大学的校训，也是当代大学生应该具备的优秀品质和基本道德素养。它精辟地概括了中国文化对人与自然、人与社会、人与人的关系的深刻认识与辩证的处理方法，是中华民族的民族精神与民族性格的重要表征。作为一个高尚的人，在气节、操守、品德、治学等方面都应不屈不挠，战胜自我，永远向上，力争在事业与品行两个方面都达到最高境界。

南京大学校训“诚朴雄伟 励学敦行”。“诚朴雄伟”是南大在中央大学时期的学风和校训;“励学敦行”是从中国古代前贤名句中选取而来，“励学”二字在古文中常有出现，“敦行”则取自《礼记・曲礼上》，“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子”。八字校训既反映了南大的优良传统和特点，又表明南大办学的追求和态度。在当今高等教育挑战和机遇并存的形势下，立足国情、校情，诚朴为本，追求卓越，苦干实干是南大全校师生的共识。

南开大学校训：”允公允能 日新月异“，提倡的是”公能“教育，一方面是培养青年”公而忘私“、”舍己为人“的道德观念;另一方面则是训练青年”文武双全“、”智勇兼备“，为国效劳的能力。这与美国普林斯顿大学的校训：”普林斯顿――为了给国家服务“如出一辙。

大学校训有着深厚的文化底蕴，它可以体现出一个大学良好的精神风貌，优良的学风，先进的办学理念和教学方针政策，甚至是学校的整个文化背景和文化氛围。不同的国家、地区思想文化的差异，造成办学理念的差异，但这些理念不应是相互对立、互不通融的，而应该是相互交叉、相互补充。

大学的灵魂是它的独立思想和传统精神。创新之意识，自由之思想，科学、人文之传统等等，这些都是大学最重要的、共同的精神支柱。由于历史的不同，以及地域文化与学科差异的影响，不同大学之间又形成了各自的传统和精神，这是大学在共性之外的特色与个性。最能反映一所大学传统和特色的即是校训了，因为校训是学校制定的对全校师生具有指导意义的行为准则，是对学校办学传统与办学目标的高度概括。校训对激励全校师生弘扬传统，增强荣誉感、责任感，继续奋发向上，具有特别重要的意义，也是学校让学生素质得以提高的活动。

据不完全统计，在教育部“211工程”大学的校训中，“求实”出现了30次，“创新”出现了28次，“团结”出现了18次，“勤奋”出现了16次，“博学”出现了13次。而共有41所大学的校训中出现了这5个关键词中的任何1个或者更多。此外，共有39所大学的校训格式相同，均为四个词语组成。有个别大学的校训甚至完全相同。几乎美俄学校都有举行。

另有一项针对国内256所高校的调查显示，校训同质化、标语化现象严重，在师生中的认同程度降低，感召力不足。在256所高校中，有192所学校的校训为“四词八字”的口号式，比例高达75%。其中，带有“勤奋”“求实”“创新”“团结”“严谨”任意一词及以上的，有147所学校，占到被调查高等学校的近六成。另外，有8所学校的完全一样，有27所学校的其中四个词一样，只是先后的排序有所不同。按时间排列与学校安排。

哈佛校训读后感 篇3

哈佛大学一直以来都是世界上最有名的学府之一，其影响力在全球范围内都非常显著。作为一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学校，它以其坚定的理念和努力实现卓越的目标而闻名。校训作为学校的精神支柱，包含了哈佛大学对学生们的殷切期望和教育宗旨。读完哈佛大学的校训后，我深受其激励和启示，逐渐认识到人生的真谛和价值。

哈佛大学的校训“真理”，源自拉丁语“Veritas”，是一种对追求知识真理的强烈渴望和努力。校训告诉，作为学生，应该保持对真理的追求，不断探索和发现未知的领域。无论是在课堂上学习知识，还是在研究实验室中进行创新性的工作，都应该保持对真理的追求，积极地挑战现有的观点和思维方式。这种对真理的渴望将成为个人成长和贡献社会的动力。

同时，哈佛大学的校训也强调“拉力”，即价值观的坚守和人生目标的追求。作为学生，不仅要获取知识和技能，还要明确自己的核心价值观和追求的目标。这些目标可以是个人成长、职业发展、公益事业等不同方面。只有通过不断的努力和坚定的信念，才能最终实现自己的目标，成为有影响力和改变世界的人。

在哈佛大学的校训中，我也看到了“领导力”的重要性。哈佛大学积极培养学生的领导潜力，并鼓励他们在学术、社会和组织中发挥积极的影响力。领导不仅仅是能够引领团队取得成功，更涉及到承担责任、制定目标、激励他人等方面的能力。通过学习和培养领导力，能够成为一个更好的团队成员，能够在面对挫折和困难时保持积极乐观的心态，同时也能够激励他人发挥潜力，共同实现更大的成就。

最为重要的是，哈佛大学的校训强调了“社会责任”的概念。作为学生，应该意识到自己在社会中的角色和责任，积极投身于社会事务和公共利益。应该关注社会问题，热衷于公益事业，为社会进步和人类发展做出贡献。通过与他人合作和交流，能够更好地理解社会的多样性和复杂性，培养宽容、协作和解决问题的能力。

哈佛大学的校训深深地触动了我内心深处。它告诉我，无论是在学术领域、职业生涯还是社会责任中，都应该追求真理，坚持自己的理念和价值观，努力成为一个有领导力和社会责任感的人。读完哈佛大学的校训后，我深刻地认识到个人的成长和成功不仅仅是自私的追求，更应该囊括对他人和社会的关怀与回馈。无论是在学校、家庭还是社会中，我都将秉持“真理”、“拉力”、“领导力”和“社会责任”的理念，努力实现自己的目标，并为人类的进步和社会的发展做出贡献。

在哈佛大学校训的指导下，我深切地认识到，追求真理、坚守价值观、发挥领导力和担任社会责任是一个成功人生的基石。这些价值观将指引在求知、求真、求善、求美的道路上坚定前行，成为一名有能力、有担当、有担任的人。

通过读完哈佛大学的校训，我认识到一个成功的人不仅仅是学术和职业上的成功，还需要综合素质和对社会的责任感。正如校训中所言：“敬畏真理，谦和有节，以智益实，以学行诚，以图强德。”这些都是我在追求真理和实现自身价值的过程中应该具备的品质。

小编认为，哈佛大学的校训是我在人生道路上的一束指引之光。通过秉持这些价值观，我相信可以不断进步和成长，最终成为一个对社会有影响、充满活力和积极向上的人。我将永远怀抱着这份宝贵的精神支柱，为实现自己的目标和贡献社会不断努力。

哈佛校训读后感 篇4

看到这20条校训后，我有很多感触，哈佛离我们是那么遥远，他们学校的校训，我们可能一条也做不到。

20xx年4月3日，新华网消息：美国《洛杉矶时报》6月5日发表文章，题目为《对中国人而言，考上哈佛是一种身份的象征》，解释中国孩子为何梦寐以求上哈佛。

就在常帅接到美国哈佛大学录取通知书一个礼拜之后，就有出版商登门拜访邀请其出书了。

这位出版商的手中早已准备好了故事梗概，即向世人透露，这两位上海家长是如何将他们的女儿培养成才，过关斩将打败美国本土的优秀竞争者进入世人景仰的哈佛大学的。

当地的报纸也对此进行了大篇幅报道。《神奇女生常帅：跳舞跳进哈佛》的文章向人们介绍了这位上海女孩是如何凭借舞蹈团成员身份成为哈佛新星的。

哈佛大学是中国莘莘学子心中最崇高的学府。每每说到哈佛，人们总是带着敬畏的语气。在中国，随处可见跟哈佛有关的字眼：哈佛幼儿园、哈佛美容学校、哈佛艺术学院等等。关于哈佛的书也不在少数，例如《你也能进哈佛：美国名牌大学招生秘笈》，以及2000年出版的畅销书《哈佛女孩刘亦婷》。

现在，中国的富人们越来越愿意将子女送到美国读书，特别是美国名校，他在上海的咨询公司便是专门针对这一小拨富人群体的。这些家长不惜出30万美元让孩子上5年预备补习班，为的就是考上常春藤大学。家长们都想让孩子进哈佛，但我们不能打包票。我们毕竟不是神仙，只能说是竭尽所能。

许多中国人希望进入美国顶尖学府深造并不只是图个名声，而是看重它们的教育方式，例如能在选择主修科目之前尝试不同的领域，能够与教授进行互动，更为开放的学术讨论等。目前在哈佛大学念书的中国学生有36人（在哈佛读研究生的中国人当然更多）。哈佛新一届入学人员为2110人，其中至少有9人来自中国。

对于中国学生来说，想进入哈佛大学深造可谓难上加难，但是这也是我们中国孩子的一个奋斗目标。

哈佛校训读后感 篇5

哈佛大学作为世界闻名的顶级学府，其校训“真实而自由”凝聚了无数哈佛学子的智慧与奋斗，也引领着全球教育界的发展方向。读完这个校训，我深感其中包含的精神内涵令人振奋，同时也为自己指引了前进的方向。

“真实而自由”，正是哈佛大学所倡导的一种理念。在这个信息发达和多元化的社会中，真实往往淹没在虚假之中，人们被各种声音迷惑、被事实扭曲。而在哈佛，学子们被教育要保持真实，不偏不倚地看待自己和世界。真实不仅仅是指对外的表现，更包括对自己内心感受和价值观的诚实。在追寻知识的过程中，应该保持谦虚和真实的态度，敢于面对自己的不足和错误，不断改进和成长。只有真实的认知和态度才能使真正理解世界、改变世界。

同时，“自由”也是哈佛大学校训中的重要关键词。自由，不仅是指在言论和思想上的自由，更是指在选择和抉择上的自由。哈佛大学鼓励学子们拥有独立思考和创造的能力，不被外界的压力和束缚所左右。在哈佛读书的学子们，被视为未来社会的栋梁之材，他们身负着推动人类文明发展的重任。而这种责任感和自由意识则是他们创造无限可能的重要保证。只有拥有自由和独立思考的能力，才能真正超越传统，寻找到新的方向和解决问题的方法。

读完哈佛大学的校训，“真实而自由”，我深感到这不仅仅是哈佛大学的奋斗目标，更是每一位哈佛学子进入这所学府时候的誓言。作为学子们选择哈佛的理由之一，这个校训也是他们将来前进道路上信心和力量的源泉。

无论是在学习还是生活中，我都应该始终坚持“真实而自由”的理念。在追求知识的道路上，我要保持真实、拥有谦虚的态度去学习，不断探索和追求真理。每当我遇到困难和挫折时，我要相信自己的选择和努力，坚持自己的梦想，不受他人的眼光和期待所左右。

在社会中，也需要面对各种各样的声音和压力。只有保持真实的自己，保持独立的思考，才能坚持自己的观点，抵御诱惑和泡沫。在纷繁复杂的世界中，应该有自己的判断力和选择能力，不被金钱和权力所左右，保持内心的自由和独立。

在与他人相处的时候，我也要遵循“真实而自由”的原则。不做虚伪的人，保持真实和诚信的品质。在处理事情时要正直，不怕得罪人，保持自己的原则。只有自己真实和自由，才能与他人建立真诚和平等的关系。

读完哈佛大学的校训，我深感此为一份格言，既短小明了又包含着深刻的内涵。它鞭策着每一位实现自己梦想的人们，教导着面对挑战时勇敢坚持，引领摆脱社会的束缚，让以真实和自由的心态去开创属于自己的未来。

哈佛大学的校训“真实而自由”不仅是哈佛学子们的准则，更是影响着整个社会。它告诉要始终坚持真实和自由的理念，不被虚伪所蒙蔽，不受他人观点的压迫。只有保持真实而自由的心态，才能真正成为一个独立思考、有责任感和有担当的人。这是在哈佛求学时应该谨记的，也是在人生的道路上时刻都应该坚持的。

哈佛校训读后感 篇6

“先**，后成才。”是哈佛大学一贯的教学理念。成才须得先**，人才是为社会服务的，倘使一个人完全不知道做“人”的含义，这个人才对于社会而言，最多只是个工具，不可能自觉地担当社会责任；相反，如果一个人成为人才却没有权利，那么他越有才华，对社会的潜在危害就越大。

这就是正确积极的人生观、价值观的问题，或许要到初中也就是青年时期才慢慢形成，但正确的价值观人生观也不是一蹴而就的，再说细点就是梦想理想的起点问题。记得我们入学时候的梦想是当科学家、当工人、当医生等等，清一色的正面积极的。然而前不久的报纸报道，现在小学生的梦想已经变成“我长大后要当**”并能说出一堆理由，虽说童言无忌，但苦笑一声后不禁冒身冷汗。

对于引导小学生正确的价值观，我认为应该从尊师重教、团结学生、礼貌谦卑等基本礼仪入手。特别是“雏鸟反哺，学会感恩”，感恩是一种生活态度，一种善于发现并欣赏的道德情操。在我们年轻的时候，我们从父母和亲戚那里免费得到无尽的爱呵关怀。同时，我们应该明白，生活不仅要有收获，还要有付出。

学会感恩，从父母开始，我们要感激那些关心、帮助过自己的人，感激那些曾影响自己的人，更要感激曾爱过自己的人……而小学正是接受这些教育的**时代。因此，一个对社会和他人有益的人，只能建立在健康的人格之上，健全的人格是成功的基础。

24个启示还有独立思考，创新的精神，让优秀成为一种习惯等等，《哈佛校训的24个启示》虽说更适合大学教育者阅读，但同样让我深有感慨、获益良多。

2011-1-31

哈佛校训读后感 篇7

几百年来，哈佛人跟随着这一训言，在风雨中引领美国社会的前进发展，在贸易、政治、法律、医学、自然、科学等领域创始了一个又一个古迹，成绩一个又一个精英。三毛流浪记读后感 这短短的一句话所蕴涵的哲理，需要哈佛三百年的汗青来解释，也需要用我们每一个人埋头灵去体悟。

并且这样的休息还可以增长人的智慧，熏陶人的情操。

如果用一句话来归结综合哈佛的精力、理念，那这短短的一句话便是最符合不外了：与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。这也是哈佛校训！哈佛独一的校训赫然镌刻在哈佛大学的校徽上，同时也镌刻在哈佛人的心中。

众所周知，柏拉图作为一位古稀腊的哲学家，对欧洲的哲学乃至整个文明的发展，苦儿流浪记读后感 有深远的影响。哈佛器重传统，它认为在传统中蕴涵着一代又一代贤人智慧的精华，一个人要想看得远，就必需站在巨人的肩膀上，才能看得更远，因此它以希腊三贤为范例要求哈佛人，要做一个勤学习，会思索，重沉淀，大胆、坚定地为理想而执着奔忙，器重传统，厚积薄发，承继祖先智慧的人。

就拿哈佛大学那条最着名的校训今天睡觉，你将做梦。现在天高兴学习，你将圆梦。 这句话是何等普通易懂啊！有数的哈佛人也正是在这样的号召下，勤学不辍地翻着书，因为他们知道，即使是现在，敌手也在翻看着书籍。哈佛大学校训读后感

那么，哈佛的校园中就只要学习二字吗？不！因为哈佛人认为要狗一样地学习，名流一样地玩。这也一下子让哈佛人的素质高了许多，他们听音乐，看戏剧，开文学派对安徒生童话读后感100字 ,课余生活丰富多彩有滋有味。

并且这样的休息还可以增长人的智慧，熏陶人的情操。

今天不走，来日诰日要跑。则如警钟般回荡在哈佛人的耳边，为了来日诰日的领先，为了日后的乐成，哈佛人从不浪费一点点时间。正是怀着这样的心态，一天一天，哈佛站在了世界的顶峰，哈佛人站在了世界的顶峰，他们乐成了！

总结一下哈佛的校训，可归结出以下几点：一高兴学习二珍惜时间三要适当的有质量地休息。让我们向哈梵学习，为了自己美丽的来日诰日而高兴奋斗吧！

哈佛校训读后感 篇8

哈佛大学是世界上最着名的大学之一，也是世界上最好的大学之一，它共培养出了33位诺贝尔奖得主，7位美国总统，以及无数各行各界的精英。那么，究竟是什么使得哈佛大学成为学生心目中的圣地；成功者的摇篮呢？在阅读了哈佛大学的校训后，我深有感触。

就拿哈佛大学那条最着名的校训今天睡觉，你将做梦。而今天努力学习，你将圆梦。 这句话是多么通俗易懂啊！无数的哈佛人也正是在这样的号召下，孜孜不倦地翻着书，因为他们知道，即使是现在，对手也在翻看着书本。

那么，哈佛的校园中就只有学习二字吗？不！因为哈佛人认为要狗一样地学习，绅士一样地玩。这也一下子让哈佛人的素质高了许多，他们听音乐，看戏剧，开文学派对，课余生活丰富多彩有滋有味。

而且这样的休息还可以增长人的智慧，陶冶人的情操。

今天不走，明天要跑。则如警钟般回荡在哈佛人的耳边，为了明天的领先，为了日后的成功，哈佛人从不浪费一点点时间。正是怀着这样的心态，一天一天，哈佛站在了世界的顶峰，哈佛人站在了世界的顶峰，他们成功了！

总结一下哈佛的校训，可归纳出以下几点：努力学习、珍惜时间、要适当的有质量地休息。让我们向哈佛学习，为了自己美丽的明天而努力奋斗吧！

哈佛校训读后感 篇9

一，此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。

This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.

二，我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。

I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishestomorrow which person of the body implored.

三，觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

Thought is already is late, exactly is the earliest time.

四，勿将今日之事拖到明日。

Not matter of the today will drag tomorrow.

五，学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.

六，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently

七，幸福或许不排名次，但成功必排名次。

Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position.

八，学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢?

The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make?

九，请享受无法回避的痛苦。

Please enjoy the pain which is unable to avoid.

十，只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste.

十一，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.

十二，时间在流逝。

The time is passing.

十三，现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。

Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.

十四，狗一样地学，绅士一样地玩。

The dog equally study, the gentleman equally plays.

十五，今天不走，明天要跑。

Today does not walk, will have to run tomorrow.

十六，投资未来的人是，忠于现实的人。

The investment future person will be, will be loyal to the realityperson.

十七，教育程度代表收入。

The education level represents the income.

十八，一天过完，不会再来。

One day, has not been able again to come.

十九，即使现在，对手也不停地翻动书页。

Even if the present, the match does not stop changes the page.

二十，没有艰辛，便无所获。

Has not been difficult, then does not have attains

哈佛校训读后感 篇10

校训精辟地诠释了勤奋、机遇和成功三者之间的关系：时刻准备着，当机会来临时你就成功了。

麦克阿瑟将军说过：召集军队上战场的军号声对于军人来说，就是一种机会。但是，这嘹亮的军号声，绝不会使军人勇敢起来，也不会帮助他们赢得战争，机会还得靠他们自己来把握。促使一个人抓住了成就他一生的那个机遇并走向成功的，正是他的个性、他的个人能力。

偶然的机会只对那些勤奋工作的人才有意义。

成功的秘密在于，当机遇来临的时候，你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说，再好的机遇，也是一文不值；对于那些没有做好准备的人来说，再大的机遇，也只会彰显他的无能和丑陋。

当一个人撞上了一个好职位的时候，并不仅仅是因为他利用了什么有利的条件，而是因为他已经为得到那份工作做了多年的准备。

每一天，都要尽心尽力地工作，每一件小事情，都要力争高效地完成。尝试着超越自己，努力做一些份外的事情，不是为了看到领导的笑脸，而是为了自身的不断进步。即或是在同一个单位、同一个职位上，机遇没有光临，但在你为机会的来临而时时准备的行动中，你的能力已经得到了扩展和加强，实际上，你已经为未来某一个时间创造出了另一个机遇。

在平时的教育教学工作中，要想取得优秀的成绩，背后要付出多少艰辛的努力和默默无闻的积累。所谓厚积薄发，即是此理。大量的积累和付出，当看不到成果时，确实是一件沮丧的事。如果没有平时的积累和付出，机会来临时，就会像水中月，镜中花，再美也不属于自己。

让我们一起牢记：时刻准备着，当机会来临时，你就成功了。

[推荐]哈利波特读后感5篇

幼儿教师教育网主题栏目精选：“哈利波特读后感”，敬请访问。

推荐你看看以下的哈利波特读后感，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多。在这个时候，相信很多人愿意将这种情感记录在自己的读书感悟当中，怎样写出有自己风格的作品读后感呢？请在阅读后，可以继续收藏本页！

哈利波特读后感 篇1

听朋友说《哈利·波特》这本书不错，便央求妈妈给我买一套，当时并没有考这本书好看不好看，不管三七二十一，买了再说。买来一看，不知是什么魔力，把我给紧紧的吸引住了。从此以后，我每天都看，每天都沉浸在哈利波特带给我的世界里。

哈利小的时候，父母为了保护哈利，伏地魔的人给杀死了，正当他把杀戮咒发出去时，奇迹发生了：伏地魔发出去的咒语，反弹到了他的身上，同时，他也成为了伏地魔的第7个魂器，哈利一夜成名。当他11岁时，接到了霍格沃茨的录取通知书，并开始了他的巫师生涯。在霍格沃茨，他结识了他的两个朋友：赫敏和罗恩。这两个朋友曾经在哈利最困难的时候帮助他，陪着他；在哈利遭到魔法部追捕的时候他们一直在他身边鼓励他，开导他。当哈利知道自己是第七个魂器的时候，他知道他必须死，必须斩断这种关系，因为“两个人只有一个能活下来。”我以为，哈利会退缩，没想到，他竟然选择了面对现实。哈利在禁林里遇见了伏地魔，哈利倒在了最后一件，也是他们要找的最后一件死亡圣器下。然而，伏地魔并没有如愿以偿，死亡圣器不可能战胜纯正的灵魂，哈利最终取得了胜利。

我很佩服罗琳，她能把她的写作才能发挥的淋漓尽致，让读者感到一种空前绝后的感觉，使他们忍不住一住读下去。读完哈利波特以后，我对正义有了更深入的了解。正义是什么？正义是与邪恶对峙的一股力量，是为受冤屈的人洗清罪名的一股力量，是维护公平的一股力量。

我认为《哈利波特》这本书很不错，有机会你也看看吧！

哈利波特读后感 篇2

记得黄磊老师曾经说过这么一句：“人对世界的认识，经常是分4个阶段：这个世界都是真的，这个世界都是假的，这个世界有真有假，无所谓这个世界真假”

当时间缓缓流淌，当我们渐渐长大，发现很多曾经我们无比笃定的相信的东西。似乎都不是真的。水浒并不是在108将聚义梁山之后就完美收官，甚至真正的结局异常惨烈；三国里具有“主角向”的西蜀并不是那样的天命加身，甚至是三国里最先覆灭的一派；西游原著里面的孙悟空并没有电视剧里的那么正义凛然，实际上很多时候和那些妖怪的心性并无二致。

同样，不论在书本内还是在书本外，哈利波特的故事都像极了这句箴言：从刚开始进入霍格沃茨的新颖与奇妙机遇，恰如我们初遇这个崭新的世界。充满了各种未知的惊喜：新的朋友，新的环境，新的挑战。虽然可能有些许的不愉快，甚至是一些危险，但关于未知的好奇压倒了一切，外面的新世界在我们看来似乎还是很美好的。

然而，新颖的外壳就代表了短暂，而在短暂的梦幻之后，现实的狰狞便开始展露他的獠牙。随着哈利的年级一步步上升，我们逐渐看到了隐藏在这个魔法学院下不那么美好的一幕幕：乏味的课程，忙碌的学业，在学院内甚至出现一些难以启齿的.歧视与不公，关于血统，关于出身，关于家庭。哈利在学院中的步伐开始变得不那么顺利，在学校里与他处处不对付的老师和同学，甚至是他的家庭，他的出身所带来的的麻烦，一切的一切，都像是充满了恶意。

事实上不只是哈利，这个故事里所有人，包括我们，都是在随着成长，开始认识真正的世界，开始把自己小时候一个个吹起的名为梦想的气球塞进现实的框架之中，然后，看着它们一一被现实尖锐的框架不断蹂躏，甚至是目睹一部分被活活挤碎。就像是梦想在霍格沃茨能永远与神奇动物相处的海格被人陷害；像是两小无猜的莉莉和斯内普最终痛苦分离乃至天人两隔；亦或是希望让自己能在火焰杯竞赛中获得胜利的塞德里克却成为了一个无畏的牺牲品。好人很多时候不一定有好报，自己的努力很多时候也不一定能得到回报。很多故事美好的开头，并不能拥有一个完满的结尾。我们借哈利的故事，看到了这个世界残忍的一面，很多美好都是虚假的，不过是张遮羞布。在小时候我第一次看到塞德里克的死，看到小天狼星的死，看到邓布利多的死，甚至是费雷德的死后，无比期盼他们会在最后活过来，让主角他们最终一个圆满的结局。但在最后，在哈利最后战胜了伏地魔之后，我所盼望的都没实现，他们真的走了，再也没回来。结局终究没有圆满。但当我再次捧起书本细读之时，却发现在这一切的深处，并没有那么糟。

邓布利多曾说过的：真相是一种美丽而可怕的东西，需要谨慎的对待它。但他同样也说过：人不能依赖梦想而放弃生活。

人不能没有梦想，也不能放弃梦想。世界有很多的虚假，但也有很多的真挚。

当斯内普直视邓不利多的眼睛，说出那句“always”（一直如此）时，当海格拼命保护自己偷偷饲养的海格比克时，当哈利明知自己的死亡，却依旧只身面对伏地魔的时候。我看到了一种我之前未曾察觉到的力量。

很巧，那种力量我在罗曼罗兰的作品中也见到过。它叫做：认清现实的残酷后，依旧勇敢面对它。

这个世界缺少爱意，但正因如此，我们不能缺少心中的热爱与勇气。邓布利多认为，爱比死亡更强大，因为它能让人不畏惧死亡。爱给予人希望与梦想，而梦想和希望，给予人对抗现实的勇气。现实固然可怕，但放弃现实更可怕。

因为现实或许会暂时把你压在脚下，但放弃现实，你便放弃了抵抗，再无翻身之日。

哈利波特读后感 篇3

寒假里，我和书成了十分要好的朋友。我读了许多书。但我最感兴趣的，是《哈利波特》这系列的书了。我非常喜欢《哈利波特与密室》这本书。

我认为《哈利波特与密室》这书非常好。它主要讲了一次偶然的机遇，哈利波特与罗恩知道了密室入口。当哈利波特与罗恩等人进入时，突然石墙倒了下来，只剩哈利波特一人在洞里了。但他还是勇敢地带领大家，勇敢地走出了洞。

文中的哈利波特十分坚强和勇敢。虽然只剩他一人，但他还是勇敢地进入了洞内，又带领大家勇敢地走出了洞。我们应该向哈利波特学习，我们也要坚强和勇敢。

在我身边也有类似需要勇气的事。还记得我第一次去游泳馆学游泳时，我十分害怕。当我刚刚下水时，我一半是天气冷，一半是害怕游泳时跌到水里，全身颤抖……一次练习游泳时，我因为动作不准确，没能在游泳里站好，滑入跌到水里，还呛了几口水，幸好被老师救了上来。我吓得直哭。回到家后，我和父母大吵了一次，坚决不肯去学游泳。最终，妈妈教育我要勇敢，要做一个小小男子汉，在强迫之下又学游泳了。今天，我终于以自己的勇气学会了游泳。

所以我要大胆地说，面对任何困难，要坚强和勇敢，你就能成功。

哈利波特读后感 篇4

这是第一本书中出现的厄里斯魔镜。贪婪的奇洛教授死在镜下，心境透彻的哈利拿到了魔法石。欲望是罗琳自始至终都在探讨的主题之一，从伏地魔对权力、黑魔法和家族象征的渴望到邓布利多和格林沃德年少轻狂时对控制世界的实践，甚至历届魔法部部长对职位的念念不忘，欲望与权利交织在整个魔法世界里，正如同我们的现实生活。

有哪一个人不希望获得名望与声誉，有哪一个人不喜欢金钱与权利，又有哪一个人不渴望长生不老永葆青春。所以伏地魔在分裂灵魂的道路上越走越远，所以就连智慧的邓布利多教授都在还魂石的诱惑下忘记诅咒险些丧失生命。欲望是个无底洞，永远没有填满的时候。然而罗琳说：

明白你内心真正需要。

尽管每大家都知道金钱不能买到任何东西，我们还是拼命追寻更高的收入而忘记身边的幸福。五十岁之前用身体换钱，五十岁之后用钱换身体。我无法对这种人生做出任何评判，因为生活本身给我们的压力总是让每个人难以面对内心最真诚的需求，未来的各种不定因素更让我们在岔路口痛苦徘徊。高三的最后两个月我不停的问自己，为什么一定要坐在教室里学习那些或许将来一辈子都用不着的东西，为什么一定要考大学。没有人可以回答，也没有人的回答能让我信服。这是我的路，注定自己走。几乎没有其他选择的我当时告诉自己：这是你的责任。

然后我顺利度过了黑色的七月，来到山大，算是一条光明的道路。但直到现在我依然不清楚到底要做什么，为成绩拼命，还是按照自己的想法去精心感受这个世界。依然没有人给我一个可靠的答案，这大概就是成长。在迷茫中不停追问，在疑惑中寻找答案。也许最终到我即将面对死亡的时候，静静微笑，感谢这个世界赐予我的一切，不后悔不遗憾，无所谓当初作了什么样的选择，这一路我走的很好，我尽力了，就够了。

哈利波特读后感 篇5

我想，每个人心中都有一个令自己神往的圣地，也许这片圣地如桃花源般虚无缥缈，也许这片圣地似海角天涯般遥不可及，却无时无刻不给我们带来希望与幸福，也许这片圣地并不真正存在，但它永远在我们心中，是我们的精神世界。我心中的那块圣地便是魔法师哈利波特就读的霍格沃茨魔法学校。

霍格沃茨魔法学校是一所专门为小巫师创办的学校，在那里，小巫师们可以学到许多高深的魔法。霍格沃茨有四个学院，分别是勇敢的格兰芬多，聪明的拉文克劳，勤劳的赫奇帕奇和阴险的斯莱特林。本书的主人公哈利和挚友罗恩、赫敏就在格兰芬多，而哈利的死敌伏地魔则在邪恶的斯莱特林。

面对权势与正义，格兰芬多人选择了正义，因为格兰芬多人也许没有过人的聪明才智，但他们有着人生的大智慧和来自心底的勇气。正是这些可贵的品质，使得格兰芬多出类拔萃，成为众人心目中的圣地。

书中，我最喜欢的人物是赫敏，她是一个麻瓜(不会魔法的人)出生的巫女，这在魔法界是受许多巫师轻视的，但她不管别人怎么看，只要自己觉得正确就会坚持下去。她平时勤奋刻苦，孜孜不倦，有时也显得不近人情，但她善良、可爱、乐于助人，聪明机智、行事果断，是一个好姑娘。赫敏学习成绩优异，却不古板，一直都是我学习的榜样，我希望自己能像赫敏一样优秀并认真、努力地学习、生活，这个愿望一直激励着我向上，使我努力做最好的自己。

在书的最后，作者揭开了谜底：爱是战胜世界上一切邪恶势力的无穷力量，爱可以创造生命的奇迹。

我希望这套书一直陪伴着我、震撼着我、引领着我，让我吸收着爱的养分，追寻着爱的足迹，幸福地成长!

哈佛家训读后感9篇

阅读了作者的著作，我们就能更深入地理解他的内心世界。读完一篇优秀的作品后，我们不仅能感悟内心，还可以写下读后感来记录这份感悟。我写的“哈佛家训读后感”充满了想象力，期待得到您的认可。感谢您的阅读！

哈佛家训读后感 篇1

有一套书能告诉你为人处世的道理，能告诉你善良的表现，能告诉你怎么样的家庭教育才叫好……它就是《哈佛家训》。

这本书让我知道了希望的重要性，我也从中学到了很多。

一天，我们的科学老师给我们布置了一个任务，让我们去栽培一株小植物，我一听到这个消息便兴奋地不得了，因为我最喜欢的正是种小植物。傍晚回到家里，我立即甩掉书包，干起了活——种植物。我首先找起了盒子。把卧室和客厅翻了个底朝天，总算是找到了一个中意的盒子。接着便往里边放泥土，浇水……一切准被就绪，我得意的笑着，心里还想：“这下肯定就没有问题了，我准备得多么周到啊。哈!哈!哈!哈!……”

几天过去了，那颗小小的种子还是没有一点动静，仍然静静地躺在土里。我有点担心了：“我的种子怎么了，怎么还没有长出来!千万别死了!”我一边求它别死，一边赶紧给它急救。我的手轻轻一摸泥土，便一种强烈的恐惧用上心头——泥土太硬了!我还来不及作出其他的选择，已经带上盒子飞奔向厨房了。冲进厨房，我立刻抄起铲子，给它松土。手忙脚乱中却有小心翼翼，生怕伤了它的根。但当我打算把种子拿出来时，眼前的景象令我大吃一惊。这颗种子根本没有一点生长迹象，没有根!

我转过身，丢下种子跑了，眼角闪着泪花——精心培养的种子竟然死了。父母也看懂了我的心意，走过来想要安慰我。而我却将头一扭，背对着父母。他们见况如此，只好回去了。

“吃饭啦——”，我听了唤声只好在餐厅里坐下，咽起了饭。父母也趁着吃饭的时间来为我开导一下：“那颗种子虽然是没有生长，但是并不代表它已经死了。也许它只是太懒了，还不想扎根发芽。说不定再种一次就活了呢。”饭后，爸爸陪我一起种种子，他一边种还一边教我一些小知识、小窍门。第二天我去看，惊喜地发现已经有一个小芽头冒出来了!我知道，我成功了!

从此以后，我便认识了希望的重要性。希望生动力，动力生成功。

哈佛家训读后感 篇2

假期中，我读了一本好书，这本书就是《哈佛家训》！

有一次，去逛书店时，不留意间看到了《哈佛家训》，当时还以为和其他一些打着哈佛耀眼的招牌吸引眼球的书一样，只不过是商业炒作的一种噱头而已，但当我仔细看了以后，我发现自己大错特错，这本书可以说篇篇精彩，字字有道，于是我迫不及待的买了下来！

回家后，我急切的打开了书，赶紧来看里面的内容。里面的内容可谓是丰富极了！每个道理后面都会跟一个小故事，让人们很容易的就会记住这个道理，而且使人爱不释手那！

我来给大家说一个在《哈佛家训》这本书里我最喜欢的一个故事和道理吧！我最印象深刻的是“摆脱懒惰的纠缠”这一小章节。这里面有一个小故事，相信人们也应该听过，讲的是：有一位母亲要出远门，给懒惰的儿子脖子上套上一张极大的饼。10天之后，她回到家后，发现儿子已经死了。为什么呢？因为她的儿子只吃了嘴边的那一块，而懒得动一下将脖颈后的饼转过来。

听了这个故事后，有人会问我问什么会喜欢这个故事。我想告诉大家，因为我可以说是一个十分懒惰的人，家里打扫卫生时，我总想办法逃避，不愿意去干，有时连学习拿笔这种事情都懒的去做，但是，这又有什么好处那？反过来这些事物会再给你颜色看！因为懒惰是人的一种劣根性，我们每个人都喜欢舒适，比如：能站着拿的东西绝对不会跳起来，能坐着拿的东西绝对不会站起来，能躺着拿的东西绝对不会坐起来。

但是我们有没有想过要改变它呢？富兰克林曾说过一句话：“懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗体力；经常用的钥匙，总是亮闪闪的!”这句话说的太对了，要是长时间不用就会生锈，则大脑长时间不用也会生锈，但这个生锈和钥匙的生锈是不一样的，如果大脑长时间不用，就会像被封锁起来了一样，不像原来一般好使了，所以我们要勤动脑筋才可以！

一个人如果想战胜懒惰，勤劳则是唯一的办法。对个人而言，勤劳不仅是创造财富的根本手段，而且是防止被舒适软化，消磨精神活力的“防护堤”。一旦养成勤劳的习惯，往往会拥有一份稳定的愉快心情。因为他专注，意念与行为协调归一，所以恶劣情绪便没有潜入的机会，更没有盘踞的空间。一个进入勤劳状态的人，心中就不会有长久驻足的懒惰。所以，克服懒惰最直接，最有效的方法就是是自己忙碌起来！

这本书中还有许许多多的小故事大道理来等着我们来将它阅读。比如：告诉你人生的价值；告诉你爱是什么；告诉你怎样成功；告诉你优秀的品质……

同学们，你们有时间的时候，可以找来这一本书，仔细地品读一番，会有意想不到的效果哦！

哈佛家训读后感 篇3

今天，我津津有味地读了《哈佛家训》中的一篇文章--《一条小面包》。

故事是这样的：在经济穷困的时期，一个富有的面包师找来城里最穷的20个孩子对他们说："你们每天可从我这儿得到一条小面包。"于是每天早上，孩子们都蜂拥而至，争着拿走大一些的面包，抢到之后也从不对面包师说声谢谢。只有一个叫格林琴小女孩，她总是站在最外面，等别的孩子们拿到面包得回家时，她才拿起最小的那个，然后说声谢谢再离开。有一次，她得到了比原来更小的面包，但它仍对面包师说了声谢谢，吻了吻他的手，捧着面包回去了。

回到家等她妈妈切开面包时，竟发现里面有许多金币。妈妈赶紧让格林琴将金币送还给面包，面包师却说："金币是我特意放进去的，我要告诉你：谦让的人，上帝会给予她，愿你保持一颗谦让、的心！"

故事读完了，小女孩格林琴的谦让与感恩却让我深深。她的谦让也让她获得了她意想不到的东西。

谦让是一种美德，我也尽力去做到。每当我坐公共汽车时，我都会让别人先上车，免得拥挤不堪。每当我与发生争执时，我也会记着谦让，这让中少了许多的矛盾，让我能专心的。

之间的谦让，会让更。我和葛宇飞是一对很好的朋友，他的谦让总是让我很感动。有一次，我们俩一块去捕鱼，我们捕了好大一会儿后，两个瓶子里已有了许多的鱼。葛宇飞在看到一个瓶子里鱼多，一个瓶子里鱼少的情况下，便把多的那个给了我，自己却拿走了那个少的！这让我多么感动！从此我们的关系也更加亲密了。

我想：谦让是一种美好的品质，也是一种好的习惯，只有人人都愿意谦让，我们的生活才能放出奇异的光彩！所以让我们共同吧，让谦让这个传统美德伴随着我们的，让友谊之花开满神州大地！

哈佛家训读后感 篇4

《哈佛家训》这是领导给我看的一本书，这是一本教父母如何培养孩子的。开始我还很奇怪，这是家长看的，给我看干嘛。可是当我一页一则一章看过后我才明白了领导的心意，这本书讲了品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意还有勇气和觉悟。书中的主人公因为一个小小的事件，一句话从平庸到非凡，从失败走向成功。

读完这本书后我的感触也很深，像《被拆掉两次的亭子》中的父亲将亭子拆建两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望，更是为了满足一个成人自我完善的道德要求，就像我们一样在社会生活中失信念增大交际成本，会使许多简单的事变得艰难甚至不可能，所以一个希望得到社会尊重和支持的人是不愿意牺牲诚信原则的，在和客户讲时只讲有活动，不讲还没有申请下来的活动和政策。

还有一篇《永远都坐前排》，坐前排是一种积极的人生态度，在这个世界上想坐前排的人并不少，而真正能够坐在前排的人总是不多，许多人之所以不能坐到前排，因为他们根本就不敢坐在前排。一位哲人说过，无论做什么事情，你的心态决定你的高度。坐前排，不仅可以激发追求成功的愿望，更重要的是它还可以培养一个人追求成功的勇气和信心。像我们开会时一样，坐前排可以听得清楚，好交流，还可以告诫自己要认真。

还有很多，比如《今天只有一名顾客》、《百万富翁17岁》等等，读了这本书我也深深的被这本书所感动，它不仅仅是一个个的故事，也是一个个的哲理，告诉我想要改变一件事，就要先改变自己。只有认识到自身的不足，才能得到真正的成长。不是停留在嘴上，而是真正付诸于行动，做一个言行一致的人，做一个虚心进取的人。我的每一天已经开始改变……

哈佛家训读后感 篇5

有一次，我们一家去书店看书。爸爸妈妈都看上了一套叫《哈佛家训》的书，那时我还在书架前浏览书，还没走多远，就被爸爸叫了过去，说“寅寅，你来看看这本书，爸爸妈妈觉得这几本书不错！”

我把书翻开看了一下目录，这本书总共分为十大块，有纯真如水的童真篇，有受益终生的习惯篇，有阳光般灿烂的心态篇……，每篇中都有几个耐人寻味的小故事，下面还有名师点拨，我觉得这本书还不错就买下了。

从那以后，我每天都习惯性地翻看这套书。我最喜欢亲情篇中的第一个故事《天使之爱》：一个叫米妮的小女孩爸爸妈妈离了婚，她跟爸爸一起生活。爸爸为了让米妮不要因为破碎的家庭而伤心，就对米妮说妈妈去很远的地方帮助那些可怜的孩子去了。小米妮一直没有伤心，因为在她的心目中，妈妈是了不起的人，她为妈妈感到自豪。直到长大了之后，她才知道爸爸妈妈离婚了。爸爸给小米妮一个善意的谎言，让米妮像其他孩子一样健康、快乐地成长，我被爸爸那深沉的爱打动了。

读了这本书我明白了很多，比如：我们要养成良好的习惯，好习惯能改变我们的一生；要有一颗感恩的心，感谢养育我们的父母，感谢辛勤培养我们的园丁；要有如阳光般透明的心态，无论我们面对失败，还是面对诱人的成功。

哈佛家训读后感 篇6

从一滴水可以看见大海，从一缕阳光可以看见整个宇宙，从一个小故事可以引申出一个大道理，一则则故事像一颗颗金光四射的星星，闪烁着人性的光辉，生活的灿烂与道理的启迪，也照亮了我们成长的道路。

《哈佛家训》是由许许多多的小故事组成的。它告诉我们品性是站立生命的基石，梦想是装点岁月的风景，真爱是永恒不息的心跳，成功是奋斗人生的酒杯，思维是通向真理的捷径，心理是抚摸意念的手指，智慧是呈现意志的张力，创意是了无痕迹的匠心，勇气是正直无谓的面对，觉悟是朴实无华的光芒……让我明白了很多道理。

其中，《当你微笑的时候》最让我记忆犹新，它讲了一个不爱笑的人，别人都对他很冷淡，他也整天闷闷不乐。一天，他在教育培训班的一位教师的建议下，每天对别人微笑，别人也对他热情了许多，他自己也每天快乐地生活着。

是呀，我们为什么不问问自己，我们为什么要每天愁眉苦脸的呢？别人又为什么会对我们冷淡呢？我们总想着去改变别人，却没有注意到自己身上的不足。其实，改变自己就等于改变了别人，改变自己对别人的态度，别人也就会改变对你的态度。很多人都希望自己每天都快乐，可是却有很多人做不到，我们难免会遇到一些令自己难过的事，就像我有一次，参加了钢琴比赛，我努力了很久，却被淘汰了，当时我非常难过，心想花出的心血都白费了，但我转念又想：失败一次又有什么关系呢，努力了就行了，微笑去面对，难道不会比伤心得不愿去面对更好吗？没错，微笑可以让我们忘掉难过的事，但伤心只会冲淡开心的记忆，让难过的事深深印在脑海里。想过快乐的人生，就要从每天微笑做起，无论是熟人还是陌生人，是讨厌的人还是喜欢的人，都微笑着与别人打招呼，无论是开心还是不开心的事，都微笑去面对。当然，快乐和悲伤只有一步之遥，你的人生是怎样的，就要看你自己的选择了。

对你看到的一切微笑吧！当你微笑的时候，世界就开始微笑，当你微笑的时候，命运也开始微笑。

哈佛家训读后感 篇7

前不久，在教师的提议下，同学们都去阅读了一本书——《哈佛家训》。此书中的每个故事都是精挑细选的，每个故事都蕴含着做人的道理或原则，每个故事都幽默风趣，让人禁不住在书的海洋中尽情地遨游，捕捉知识与欢乐!

《哈佛家训》中的每一句话都能令我久久回味，其中的一句话更是勾起了我的思索与回忆。“伟人与凡人的不一样，只是在于能否坚持到最终而已。”我对这句话的理解是：命运给予我们的一切都是公平的，然而会成为伟人还是平凡人就把握在我们自我手中。所有的伟人都是经历过无数次失败与挫折才得以成功的，而不是因为运气。至于凡人，有的是不去尝试，有的是经历了一次挫折就气馁了。其实成功就站在失败后面，只要我们坚持超前走几步，就会遇到成功。回想起来，我不也经历过失败么?在我三年级的时候，十分想学习骑自行车，便缠着妈妈教我。在我的死缠烂打之下，妈妈最终极不情愿的答应了。第二天，我早早的起了床，吃了早餐，便迫不及待的叫妈妈教我骑自行车了。

妈妈见我对自行车如此感兴趣，便也提起了性子。我们来到小区的广场上，妈妈先亲自示范，熟练的在广场上踩了一圈。回到起点后，妈妈语重心长的对我说：“你在骑的时候，必须要把握住平衡，不然会摔跤的。”妈妈话音刚落，我便学着妈妈的摸样上了自行车，自信满满地骑了起来。可是，没过一会自行车便不再听我的指挥了，它在广场上扭来扭去，害得我惊慌失措、手忙脚乱，不知如何是好。经过一阵“激烈的搏斗”，自行车最终倾倒向了一旁，我也被摔了个正着。虽然我摔得并不重，但我对自行车已产生了恐惧。可是我没有被吓倒，而是坚持着骑了下去。“功夫不负有心人”，经过了一个上午的努力，我最终学会骑自行车了。

《哈佛家训》这本书蕴藏着十分多的道理，不仅仅让我吸取到了不少知识与教训，也让我明白了做人的原则!

哈佛家训读后感 篇8

读一本好书，能让一个人善恶分明；读一本好书，能让一个人积德行善；读一本好书，更能让一个人知识渊博，待人礼貌。如果读好书，那么它就会让你明白人生的真谛。当你读了好书之后，就仿佛是饥饿的人扑在面包上，视线被它紧紧地吸引着，品尝着好书独特的韵味，也从中感受到一股股浓浓的书香。

我读了许多的好书，有《格列佛游记》，有《汤姆·索亚历险记》，还有《红字》等等。其中，我最喜欢的一部好书名叫《哈佛家训》，读完它后，我很有感悟，且听我慢漫道来。这本书富有哲理和童趣，其中故事更是耐人寻味。第一个故事：一只老虎在树下睡觉，一只小老鼠经过时碰到了它的爪子，惊醒了它。老虎正要张嘴吃它，小老鼠苦苦哀求：“哦，别吃我，请饶了我吧，先生！有一天我也许会报答你的。”老虎时时不肯相信，但还是放走了老鼠。不久后的一天，这只老虎被一张网罩住了。它使出全身力气，也无济于事。于是它大声呼叫，小老鼠闻讯赶到：“别动，我来救你了。”老鼠用它尖锐的小牙齿咬断了网上的绳结，老虎才得以逃脱。

听了这个故事，我匪夷所思，起初我也和老虎一样一致认为，小小的老鼠怎么可能救得了别人呢？可事实终究无法改变，我不得不承认是可怜至极的老鼠拯救了威风凛凛的老虎，可见这世上并没有注定的强者和注定的弱者，因为在这个故事中，便是“弱者”解救了“强者”。所以从中得出一个启示：认为自己是强者的人，那他就是强者；认为自己是弱者的人，那他必定就是弱者。

“狐假虎威”这一故事也正应验了这一个道理。它讲述了愚蠢的老虎跟着狡猾的狐狸在大街上游荡，那狐狸大摇大摆，而号称“森林之王”的老虎竟然乖乖地紧跟在后面，这显然是狐狸巧借老虎的威风向森林中的动物们**：我才是最厉害的，要不老虎怎么会惧怕与我？

人生中，有许多堪透不出的哲理，以上两个故事都反映出这个世界并没有规定强者和弱者应归谁所属，有时也许是强者战胜了弱者，但更多的是弱者打败了强者。另一个故事却更令人回味无穷。

经济大萧条时期，一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来，并告诉他们在上帝带来好光景之前，你们每天都可以来拿一条面包。每天早晨，这些饥饿的孩子蜂拥而上，抢走了最大的面包，只有瘦小的格琳琴谦让在一步之外，等孩子们走后才拿走最小的一条小面包，并亲吻面包师的手以表示感谢。正因为这样，她才得到了上帝的奖赏——一枚金币。所以一个人只有拥有谦让、宁静和感恩的心才会得到最美好的东西。

让我们一起在书海里遨游，漫步在多姿多彩的人生道路

哈佛家训读后感 篇9

今日，我读完了一本书，《哈佛家训》，此书则是由近300个生动有趣，寓意深刻的小故事组成的，每个故事都是那麽的有哲理，让读者深层次的思想启迪和心灵感悟。这些生动感人的故事，深刻精辟的人生哲理，好似打开了知识与人生的大门。

在书中有关于梦想的感悟，历尽艰辛却孜孜以求，在苦难中坚持到梦想实现的激动时刻。书中，让我看到了如你我一般的平凡人，他们之所以会成功，是因为他们有梦想，有创意，有勇气。因此他们的人生道路不平凡。

这本书看似简单，但是却有着深刻含义。无论何时捧起它来看，都会发现触动自己的灵魂语句;无论从哪一页读起，都会被吸引，都会有所感悟，甚至从内心深处迸发出智慧的火花;无论看几遍，都想再去翻一翻，而且越翻越有味道。

其实我觉得这本书是读不完的······

2025《风雨哈佛路》观后感

这篇文章将对大家理解“《风雨哈佛路》观后感”有很大的帮助，如何在写的作品名观后感时把自己的真实感悟写出来呢？观后感可以让我们更好地领悟电影或书籍的内涵和深度，欢迎您来到这个网站愿您度过一个愉快的时光！

《风雨哈佛路》观后感 篇1

今天午时咱们用了俩节课的时刻看了一部电影，这部电影的名字叫《风雨哈佛路》，这部电影讲了一个女孩子从一个赤贫的家庭用刚强的意志力去学习，用了两年时刻完成了四年的高中课程，其实这种工作因该有许多的人阅历过，从一个赤贫的区域到了我国的顶尖大学，这也是栽培的咱们学习的。

就像影片最初相同，小女子的命运就现已应咱们的心里了。似乎是父母都吸毒，妈妈想要拿去买，而姐姐为了维护家里仅有的日子费，和妈妈吵了起来，终究妈妈仍是拿到了钱，但是丽萨仍是深爱着自我的爸爸和妈妈和这个赤贫的家庭。

之后由于妈妈吸毒太重，导致精力分裂，而被差人带走了，丽萨痛不欲生，家里安静了两个多月。由于家庭的原因所以丽萨屡次缺课，被差人带走在空铺的教养院里，她居然呆了五年。可见她精力力量很大。

女孩出了教养院，到了外公的家里，她看见妈妈，妈妈在生命的后段时刻里，给她终究的母爱，她也到了新的校园，她知道到里许多朋友，同学到他家里玩，见妈妈喝醉了回家，纷繁脱离，之后得知，她的朋友无家可归，终究两人离家出走。

之后，她用了两年的时刻完成了四年的高中。

就像阿炳相同有着不平不挠的精华，一步步的爬上顶峰。咱们因该向他学习。

《风雨哈佛路》观后感 篇2

当我看完《风雨哈佛路》时，我很受启发。女主人公利兹经历了人的一生超乎想象的成长道路。最终，她成功的走进了哈佛大学。

利兹生活在一个不幸家庭，她的父母经常酗酒，有时还会有一些争吵。可是之后，不幸的事情又发生了，母亲犯了毒瘾，生活过得异常的不好。有时去酒吧喝酒就感觉到十分的崩溃。

有一次利兹和妈妈一齐去餐厅吃饭，利兹感觉到了母爱的温暖，当她在心里深情地感受时，母亲的'毒瘾又犯了，她想去酒吧喝酒。于是，就找借口出去，去酒吧喝酒。可谁明白，这一切都被利兹察觉到了，小利兹一向在跟着妈妈，把这一切都看在了眼里。

小利兹在用心呐喊，在深深地呼唤着妈妈，可对于犯了毒瘾的妈妈来说这一切都是没有用的。

之后，母亲因为吸毒染上了艾滋病，没有多久就去世了，小利兹久久的躺在了母亲的棺材旁。因为在那里，利兹要去寻找那份母爱。

被警察带走在空铺的教养院里，她竟然呆了五年。可见她精神力量很大。

女孩出了教养院，到了外公的家里，她看见妈妈，妈妈在生命的后段时间里，给她最终的母爱，她也到了新的学校，她认识到里许多朋友，同学到他家里玩，见妈妈喝醉了回家，纷纷离开，之后得知，她的朋友无家可归，最终两人离家出走。

之后，她用了两年的时间完成了四年的高中。

就像阿炳一样有着不屈不挠的精髓，一步步的爬上高峰。我们因该向他学习。

《风雨哈佛路》观后感 篇3

影片风雨哈佛路，又名最贫穷的哈佛女孩，讲述了主人公丽兹出生在美国的贫民窟里，从小就开始承受着家庭的千疮百孔。父母酗酒吸毒，母亲还患上了精神分裂症。贫穷的丽兹8岁就出去乞讨，换回来的食物放在冰箱，用这种办法来照顾自己的母亲。尽管流浪在城市的角落，生活的苦难似乎无穷无尽，但是她非常爱自己的父母，非常乐观坚强的活着。

这样的生活，是难以想象的。我们可以换位思考一下如果自己是那个女孩，会不会那么坚强。这部电影足以引起我们对人生的探讨。生活经常会有挑战，敢于接受挑战的人才是真正的勇士。女孩那坚强的心灵、不懈的努力、高尚的节操带领着她一步步靠近成功。她的行动深深地震撼了我。

面对磨难，她没有退缩，用乐观的心态积极面对。此时的磨难不再是磨难，是给她通往成功的垫脚石。这不就是当代青年正需要学习的吗?生活的磨难带给丽兹太多感想，是她不愿沉沦在‘‘生活的泥潭中’’，所以认清现实的残酷，除了好好读书，没有第二条路。对人生有了新的思考，颓废只会让自己变的的更糟糕，唯有读书才能改变自己的命运。贫穷不再是阻碍它前进的绊脚石，在她的人生里面，从不退缩的奋斗是永恒主题。

与丽兹相比我们真的太幸福的，但我们却缺少了像她那样的执着。这或许是磨难带给他的财富，使她的性格比常人多了一份坚韧。在现实中，我们会因为一点点小事而感到沮丧，会怨天尤人，觉得上帝对待自己不公平。这时候我们因该想想，上帝对待他就公平了吗?她的成功有谁帮她了呢?所依靠别人不如靠自己，这句话的真谛就在于此。

每当我遇到烦心的事时，我就会想到这部电影的主人公丽兹，她是如此的美丽，着实让人感动。人生不会一帆风顺即使在平直的路最后也会有一个转弯的终点。学会丽兹面对人生的乐观态度，许多困难就迎刃而解了。太多的抱怨就是对自己的否定。这部电影传达出一种正能量，从中丽兹给了我很多启示，成功不是平白无故的出现，是用自己的血和汗拼搏的。

丽兹之所以成功是她选择了相信了自己，自信的笑往往是最迷人的。希望丽兹能带给更多人力量，是迷惘的人找到正确的方向，沮丧的人擦干眼角的泪水化作坚硬的水晶，懦弱的人拿起自己的勇气来。慢慢地发现生活中并不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。

《风雨哈佛路》观后感 篇4

风雨哈佛路观后感

《风雨哈佛路》这部电影我看了很受触动，女主人公利兹经历了常人不敢想象的成长道路，最终实现了梦想，走进了哈弗大学的殿堂。 她生活在一个非常不幸的家庭，父母酗酒，经常争吵，后来母亲又染上了毒瘾，生活几经崩溃。有一次她和她母亲一起去餐馆，那种久违了的感觉，曾经的温馨仿佛又围绕在她身边，“这一刻，我感觉母亲又回到了身边”是对她当时心里感受的最好描述，可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子，可是为什么要让她承受那么多?然而时间总是过得很快，不一会儿她母亲毒瘾又发，跑去酒吧喝酒抽烟，这一切她都看在眼里，她在呐喊，在深深的呼唤，可;一切都是徒劳。 母亲因吸毒而感染了艾滋病，不久逝世了，她久久地躺在母亲的棺材上，试图寻找到那丢失的母爱，儿时的记忆一幕幕浮现在脑海。凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的蔑视和欺负，可是明天还是要继续。拾起那残碎的记忆，路还是要走，而此时，她是一个人，没有任何的依靠，连感情歇息的地方都没有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，无依无靠，踽踽独行。可是她还有梦，她要改变生活的现状，要实现自己的梦想。

“我相信我会成功，我仅仅只需要一个时机”，这可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯，却用努力争取了时机，用行动诠释了自己，她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈，不管她是个什么样的人”，感动了所有人，父母之爱比山高比海深，无论他们怎么

1 样，我们仍然要爱他们，他们一样爱着我们。最后当她站在哈弗大学的演讲台时，我们更多的是敬仰和感动，她的成功让所有人为之动容。

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《风雨哈佛路》观后感 篇5

《风雨哈佛路》说的并不是哈佛大学里面大学生们的爱恨情愁，不是纪念他们终将逝去的青春。而是一个女孩考上哈佛大学一路上的风风雨雨。真是佩服某些人，总是能想出那么优美的言辞去装点世界的一切。

标题虽然优美，但是电影内容还是很真实的。生活总是无情，我们不能够有一个高帅富或白富美，没人会为我们指出一条可以一帆风顺的路。我们一直被生活推着向前走，不知道自己的方向，总期待会有什么事情或奇迹会发生在自己身上，从而改变自己的命运。像主角丽丝一样，虽然拥有一个完整的家庭，但父母都有吸毒最后还染上了艾滋病。自己缺乏父母的照顾，上学的时候却因自己的不同被同学歧视。自己一直渴望着父母能够对自己多点关爱，能够像其他的孩子一样被父母照料着自己的生活，但父母总是不瞅不睬。8岁的那年父母分开了，自己因不愿意上学被社工送进了女童院。到了15岁那年和一个有着同样问题的女孩一起开始了流浪生活，一起乞讨、盗窃。到了16岁的那年，自己唯一的退路母亲，也因为疾病而离开了人世。这时候丽丝才发现自己一直所期待的事情不但没有发生，反而变得更加糟糕。终于明白到自己如果不去伸手往上爬的话，就只能够一直停留在底层，没天围着毒品、性或者活命而烦恼，自己可能以后只能够做一个捡垃圾的，或者一名***。最后凭着自己的天赋，丽丝还是成功的逆袭了。获得了纽约时报的奖学金，在哈佛大学上学有自己的公寓，不用再为生活而奔波。

是不是我们明白了一些道理，就可以成功呢?肯定不是，除非你又一个足够强大的背景让你不断去挑战。我们总是害怕失败，因为失败了什么都没有了。但有时候我们对自己所拥有的是否过分期待，路还是我们自己去创造的。我们现在会觉得生活并不是那么理想，这并不是我们想要的。很多时候我们也明白到生活中遇到的困难是对自己的挑战，但我们却又总是选择了从侧面绕过，而不敢正面去面对。为什么我们看到别人的经历总是那么深刻、实在，那是因为我们总是在意别人，却从来没有为自己脚下走着的路去瞩目一眼。好好的生活，珍惜自己经历的一切，好的坏的结合在一起才是生活。到我们老的时候，可以跟我们的孩子传授自己一路走来的经历，虽然我们不能活在世人的心中，至少还有人记得我们曾经活在这个世上。

好像有点跑题了，回到正题。

一路走来还需要心中有爱，不要让期待我们的人等得太久。丽丝生活的环境和遭遇都不算好，但她却一直没为此沮丧，而是一直没有忘记过父母对自己的关爱。哪怕只是曾经为她做过的一、二件事，纵然她父母并没有给予多少关爱，甚至还抛弃了她，但丽丝依然还是那么爱着自己的父母。到成功之后，问起她最想挽回的是什么?她还是回答希望能够有一个完整的家。这也是她一路走来最大的力量。

如果你有梦想，你就得捍卫它，那些无所作为的人总是想打击你。像丽丝的朋友都觉得像他们这样底层的人，一生也只能够庸庸碌碌，读大学简直就是一个笑话。但是丽丝还是坚定自己的方向，最后考上了哈佛。所以说在关键时刻站在你的角度去思考的才是真正的好朋友啊。

总的来说《风雨哈佛路》还是一部很好的电影，她说的不是教我们做人的道理。而是要我们学会去突破，很多东西知道了还是要靠实践去实现自己的梦，而绝非说说而已。

《风雨哈佛路》观后感 篇6

她日子在一个十分不幸的家庭，爸爸妈妈吸毒，没有收入，只能靠政府的救助，她有一个姐姐，却和她方枘圆凿。后来母亲又因吸毒感染了艾滋病，日子几经溃散。爸爸妈妈为了吸毒简直花光了所以的钱，有时他们吃个便饭都是问题。这一切她都看在眼里，她在呼吁，在深深的呼喊，可一切都是埋伏。她开端逃课逃学，后来被送到了少年管教所，成了一名“坏女孩”。

莉丝母亲的逝世对莉丝来说是一个转折点。她开端回想、开端反思、开端奋起。苍凉的家庭，颓丧的日子，无法捡拾的亲情，同学的轻视和欺压……人海茫茫，而她孤苦伶仃，无依无靠，踽踽独行，没有任何的依托，连爱情休憩的当地都没有。但是明日仍是要继续，路仍是要走，她要改动日子的现状，要完成自己的愿望。她开端极力，上了夜校，每天三更灯光五更鸡，学习旷费已久的常识，她在短时刻内修够了一切的学分，成功请求哈佛大学。

从前小小年纪就无家可归的女孩，现在却是一个充溢了高雅气质和真诚性格的阳光女人。而她的执着、刚强、不向命运屈从和不断进取之心更激烈鼓动了不计其数的美国人。？从莉丝身上，人们看到了一个女孩怎样跨过困难与窘境的精力以及面对窘境怎样自我挑选的`勇气和动力。

这么絮絮不休地说这么多她的故事，却无法用言语描述此时心中的感触。对她是敬仰？怜惜？崇拜？惊叹？我想不出来。仅仅对进入大学今后的这些日子，感到丝丝内疚，如同太逍遥自在了。人人都有自己的人生，他们都在为自己的人生斗争斗争，而自己在高考完后，整个人像抽空了相同，再无豪情壮志可言了。

浑浑噩噩的过日子，没有寻求没有抱负，小小的苦难就将咱们打垮，整天诉苦校园的办理太严，自己的专业太差，没有想过那一天当咱们也遇到和丝相同的窘境时，咱们该怎样？还会有时机去诉苦吗？这是不是咱们这些在大学里迷失方向的学生应该考虑的问题吗？每天问一下自己今日的自己是否有理由去诉苦。

反观自己，咱们是怎样正确看待咱们自己的回想？在人生的道路上咱们会面对许多的回想，有些的挑选了退避，而有些人挑选了冲向成功，所以有了成功者和失利者。而在电影里的女主角是没有任何退路的，没有退路才干一往无前，才会临危不惧，当咱们真实懂得抛弃一切向前冲，或许时机就会呈现。一个人的人生命运是分先天和后天的，先天只能给咱们生长发明一个好的环境，但是真实的美好是靠后天咱们自己的极力来的。假如你觉得没有动力了，假如你觉得前途渺茫时，假如你真的要抛弃了，想想女主角莉丝在窘境中奋起的阅历，咱们就会永久充溢着期望。

《风雨哈佛路》观后感 篇7

这是我第2次看这部电影，和多年欺压的心境略有不同，其时是大学放假在家期间看的，两耳不闻窗外事，只觉得电影很感人很勉励，但是现在看来，除了感人勉励，更多的是启示。现在的我需求作业，身上更多的是职责，看完这个难免反思自己现在的情况：作业安稳，但是缺少斗争方针。

丽兹说过哪里有母亲，哪里便是家，母亲的逝世意味着终究的依托都不存在了，面对装着母亲尸身的木棺，丽兹堕入美好日子的回想，她想要脱节现在日子的窘境，她不想当傻瓜，想要去上学，面对这样的日子，遭受这样的冲击，丽兹能够刚强振奋起来，她说她无法不去做到独立刚强，假如咱们是丽兹，是振奋仍是沉沦？丽兹的朋友克里斯的命运和丽兹天壤之别，因为克里斯不想上学，依然过着游荡的日子，她没有想过改动自己的现状，没有想过自己能够走的更远、乃至取得成功。丽兹不同，她知道自己很聪明，懂得用学习上的聪明来为自己赢得庄严和掌声，她在高中用了两年修完四年的学业，用课余时刻打工为自己发明更好的日子条件，使用每一分钟去学习，所以才干以优异的成果取得哈佛游学的时机，也才会有后来为了能够进入哈佛所作出的万分极力。

一般咱们建立方针之后不付诸实践是因为缺少动力，假如和丽兹相同有着激烈脱节颓丧日子状况的动力，和丽兹相同没有谁能够去依托，没有谁给予关心和温暖，那么咱们还能天天坐着空有抱负不去举动吗？那个捣乱只需两个挑选：向前或许被漆黑吞噬。因为日子环境的闲适，很少能够做到高枕无忧、有备无患，咱们在作业中决不可安于现状，要给自己拟定方针，让自己能够在作业中不断取得前进。

丽兹的遭受虽是不幸，但她能够进入高中也是走运的，她说：需求一次时机爬出那个环境，每个人我知道的人都是愤恨、疲乏，他们仅仅挣扎着活下去，但我知道有一个国际，更好的国际。高中教师给了她这个时机。正是这个时机让她能够经过学习取得优异成果取得自傲，能够愈加刚强直面自己苦难的曩昔，展望光辉的明日。丽兹知道自己拿手什么，咱们环绕人都不知道自己精干什么，面试的捣乱常会被问：你的专长是什么？你最拿手什么？这个问题是很难答复的，终究自己没有时刻把人间一切的测验一遍，来找出自己最拿手的，但是咱们能够依据自己的爱好经过不断的学习，让它成为你的专长。

此外，丽兹最让我感动的当地便是她对爸妈充溢爱意，她爸妈一个吸毒一个酗酒，家里脏乱差，但这个家仍是丽兹最眷恋的当地。这种爱应该会让某些厌弃自己爸妈没钱没势的人汗颜吧。我在想假如自己哪天成为一个妈妈，肯定不能放纵自己过如此溃烂的日子，要担起作为妈妈的职责，要让孩子有一个健康的生长环境。

《风雨哈佛路》观后感 篇8

“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”梦想就是如此伟大，它可以使一个人将安全感全部抛在脑后，让人风雨兼程，奔向梦里的远方。《风雨哈佛路》这一部影片，再一次让我见证了梦想的伟大。

看了这部影片后，我印象最深的就是这部影片的女主人公丽思。她在母亲去世、父亲重病后，重拾学业，凭着自己惊人的毅力和对学习的无限热爱，在两年之内就完成了高中四年的学业！这一切，都源于她心中的梦想——不要再过与父母一样的生活了，不要在生活在混乱与黑暗里。丽思希望自己能有一个光明的人生，而唯一能帮自己完成这个梦想的办法，就是获得《纽约时报》的奖学金，考上哈佛，然后再找到一份稳定的工作。为此她天天手不释卷，一有空就读书，在此期间她还出去兼职用以赚取自己的学费。功夫不负有心人，她最终获得了《纽约时报》的奖学金并供职于该报业公司，并考上了哈佛！

电影中的丽思努力完成梦想的奋斗历程，深深触动了我。

我也有自己的.梦想，那就是以后用优异的成绩考上南开大学，然后在南开大学研究生物学，毕业后成为一名伟大的生物学家，专心研究生物。我会尝试让不同种类的动物实现杂交，创生新的物种，将这些生物驯服后，我要把它们推广到市场，造福人类。我还会将获得的钱财分成两份，一份继续用于我的科研工作；剩下的一大半，我会统统捐献给慈善机构，去资助那些像丽思那样有梦想的孩子，并帮助他们，让他们的梦想得以成为现实，让这个世界被他们改变得更加美好。

丽思告诉了我们，遇到困难时不要放弃，只要心中怀有梦想，一切都有可能实现。在今后的日子里，我要学习丽丝那坚持不懈的优良品质，让自己梦想成真！

《风雨哈佛路》观后感 篇9

这部电影首要讲的是主人公小女子丽思日子在一个不和睦、喧嚷的家庭，她的妈妈因吸毒上了瘾，乃至想把家里的日子费给拿来换毒品……

由于家里的工作，她很少来校园。同学们都说她的身上有一股怪味，由于她很久没洗过澡了。但是她很聪明：很久没上过学的她居然在一次测验中鹤立鸡群，得了一百分。下课后教师告知她这个好消息，并说假如明日她再不来校园，就要被送到教管所。

第二天，她仍是没来，所以教育局的人把她带进了教管所，在那里，一切人都相互欺压，所以常常有人打架，吃饭时还有的人被泼过来的热汤烫坏；乃至洗澡的人洗澡时，沐浴露会被其他人加上消毒液……等等不计其数。

不知为什么，丽思的妈妈不信感染上了艾滋病，丽思十分悲伤，但是她的妈妈极力想告知自己很快会恢复的，但是杯水车薪……

丽思在教管所里再也忍耐不了了，所以，她逃走了。当她来到她妈妈常常呆的酒店时，母亲现已于早晨逝世了。

之后，她来到了一所校园，通过尽力后，她的成果一向都是独占鳌头，稳拿榜首。她常常想到他人想不到的当地、答案。所以她被选上了观赏波士顿的其间一员。

当丽思来到哈佛大学时，被这美丽的校园给惊呆了。她的心中就有了一个愿望：上哈佛大学！

观赏完哈佛大学后，她还计划两年之内学完高中一切的常识，教师被她的意志给惊呆了，但是他觉得丽思是不太可能成功的，由于高中的课程太多，学起来太不简单了，但是成果却令他大吃一惊……

通过一段时刻持之以恒的吃苦学习和去各地讲演赢得的稿酬，她总算如愿以偿地上了哈佛！自己愿望总算完成了！

这部影片告知了咱们只需功夫深铁杵磨成针，只需坚持，什么事都能做到，即便之前一无一切，只需刻苦，定会成功！

《风雨哈佛路》观后感 篇10

暑假里，爸爸送给我一本书，我刚拿到手就被封面上的女孩招引了：她藏着金色的长发，眼睛凝望着远方，目光深邃而又含有殷切期望，振奋人心！最诱人的是她那莞尔的浅笑，她笑得那么甜美，那么欢乐，那么心醉，如同历来就没有忧虑与烦恼。我马上爱不释手！这本书名为《风雨哈佛路》，封面上的女孩便为主人公莉丝。

莉丝出世呢个在纽约的贫民窟里，虽然爸爸妈妈吸毒，但她依然深爱着他们。她在毒品、母亲艾滋与饥饿中度过了幼年。她因饱尝同学讪笑不肯上学被送进了女童院。15岁时，莉丝拼尽全力坚持家庭终究破碎，她开端流落街头，整夜只需在地铁中才干温暖入梦。但在莉丝流落街头时，母亲因艾滋感染而死，莉丝深受牵动，她拒绝改动日子，重返高中。莉丝在漂泊之中学习，她用两年的时刻完成了四年的课程，终究考入哈佛大学。

读完了此书，我心中久久不能平静。我深信，莉丝早就知道，自己的日子之外，还有一个光鲜亮堂而又精彩的国际，仅仅她与那国际简直永久隔绝了。我也信任，对于莉丝来说，期望之光一旦平息了，日子刹那就变成了一片漆黑。

再钻得深一点去想吧，莉丝是一个达观开畅、委曲求全、百折不挠、勇于与命运做反抗的小女子。在爸爸妈妈吸毒为了麻醉自己，忘掉幼年的凄惨遭受时，她没有说什么，因为她了解他们，所以她挑选了浅笑；在流落街头，无衣无食时，她挑选了付之一笑；在上小学他人讪笑她时，她仍是挑选了浅笑！

莫非咱们这些小学生、年轻人真的不应该好好想想吗？你日子得比她更糟吗？你的极力和她相差多少呢？抚躬自问：你极力了吗？波折和窘境不是用来看轻的，它们也是日子的一部分。其实只需信仰不倒，只需愿望尚在，咱们就会有力气，咱们就不会停下，一向向前。美国的诺曼。文森特。友尔说：“窘境要么使人变得更巨大，要么使他变得更藐小。困难是历来不会让人坚持原样的。”其实咱们历来没有像莉丝相同无路可退过，所以，咱们缺少勇气和力气。而莉丝靠着浅笑，走出了窘境，更切当地说，她爬出了深渊，沐浴到了柔软的春色！而咱们这些年轻人何尝真实极力过呢？咱们都是普通的人，却能够让自己的日子不普通，所以，请向着阳光，笑一笑，“杀”出一条归于自己的人生道路吧！不管你的身份怎样，只需咱们赋予生命含义的捣乱，生命才真实有了含义。

提到这儿，我想起了我自己小捣乱。小捣乱，妈妈带我去南郊玩平衡木吊桥，我看其他小朋友都玩得如虎添翼，也跨上了吊桥，成果当我刚跨上去，因为没抓稳，没把握技巧，摔了一个“狗啃泥”，我吓坏了，坐在地上，哇哇大哭。现在回想起来，我觉得“日子真的便是这样严峻，假如你不求打败困难，困难也就会吞没你。”

命运把握在自己手中，跨过困难、浅笑着去寻觅心中的愿望吧！