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谁的羽毛作文

发布时间:2024-03-19 羽毛作文

谁的羽毛作文十一篇。

作文是展示思维和逻辑能力的一种文学形式,日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值,要怎么样才能写出高质量的作文?幼儿教师教育网为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“谁的羽毛作文”,不妨点击收藏按钮以便下次更便捷地访问此页面!

谁的羽毛作文(篇1)

体育已经离不开我们了,因为每天我们都在运动。

学校有一个非常漂亮的羽毛球场地,刚好星期三有体育课,我专门带了羽毛球拍过来打,毕竟羽毛球是我们的市球,所以必须学会打。我心里想:应该很多人不会打吧。开始上课了,终于可以打球了,一开始以为同学都不会打,结果都会打,整个心就像从山峰跌入了谷底,我捡起球,问:“谁要一起打?场地有限。”突然有一个声音说:“我来。”是我的闺蜜小珊。她还带来了小琳和小玉。

我一开始是和小珊打,自己心里说:“怎么办,有点紧张。”开始了,打了几球,实力差不多,我也慢慢放松了,后来越玩越开心,顿时感觉我也随着球飞起来了,就像一个舞者找到了方法,把小珊打败了。

下课了小珊对我说:“还不错嘛,怎么突然间有了进步?”我很得意地说:“因为我眼睛没有离开过球,一定要瞄准才打。”小珊一脸惊讶看着我。我就告诉她:“其实我一开始也像个迷失方向的小鸟到处乱撞,后来球的速度越来越慢我就抓住了时机。”这一说让小珊大吃一惊,说:“我怎么想不到呢?”我就在心里说:“这可能是我的一个想象吧,就想着试试的心态,结果成功了。”

当你走进体育就会发现羽毛球真的很有意思,也会对羽毛球感兴趣的。

谁的羽毛作文(篇2)

早晨,一只小金丝雀正在造房子,可是它却不知道,它天天打扮的最漂亮的羽毛却在拿树枝的时候碰掉了.

下午,它发现自己的羽毛不见了,就跑出去找,它东望望,西看看,怎么找也找不到,最后没办法,它跑去问大公鸡村长:村长,村长,我一个紧急事件,今天,我在造新家的时候一根金色的羽毛丢了,你能帮我找一找吗?''可是,村长却无奈的摇摇头说:人老啦,腿疼了,我实在没办法帮你,你另找其人吧!''说着便把金丝雀推了出去,金丝雀哭哭啼啼的向门外走去.........

后来金丝雀每天访问一家,一年下来了,它所有能问的地方都问过了,还是没有金色羽毛的下落.不知不觉中,冬天来了,小金丝雀因为没有金色羽毛,所以根本没有心思造房子,天越来越冷,最后,小金丝雀食物没地方放,也没地方住,幸亏有鸡奶奶的帮助,它才有了暂时的家.现在小金丝雀很后悔,它叹了一口气说:唉,都怪我为了找羽毛这一小事,却耽误了造房子的大事,唉,真后悔呀!''

大家看,世上没有后悔药,我要给大家敲个警钟,希望我们要顾大局,不要做捡了芝麻丢了西瓜的事!

谁的羽毛作文(篇3)

我叫曹梓睿,今年9岁了。熟悉我的人都能很快的认出我来,因为我长着一双一大一小的眼睛,怎么样,足够与众不同吧!虽然我的个头儿还没有羽毛球网高,但我却深爱羽毛球这项运动。每当我拿起羽毛球拍,我身体里的能量就立刻爆发出来,迫不及待的要打球。如果到了羽球馆不让我打球,我整个人就要崩溃了!

每周末,爸爸都会带我到羽球馆打球。每当我踏进羽毛球馆,看到打球者左右上下大力扣杀的身影,听到羽毛球碰撞球拍的嘭嘭声,闻到橡胶球场的独特味道,沐浴在羽球馆柔和的灯光下,我就会不由自主的心跳加快,热血沸腾,我会像消防员一样迅速地换好战袍,冲进球场。而这时,爸爸还在慢腾腾地脱便装,速度慢得活像个大蜗牛在做广播操!虽然每周都会去打球,但印象最深刻的还是那次

那天照例我先发球,可是爸爸打回来的球,速度非常快,我拼了命的去接,可怎么也接不到。打了几个回合,我次次拣球,一点兴趣都没有了。于是我皱着眉头、撅着小嘴巴、嘟嘟着脸,重重地把球拍摔在地上,愤怒地说:爸爸,你赖皮!我不打了!我垂头丧气地走向场边,一屁股坐在地上。这时,爸爸慢慢地走过来,蹲在我面前,平静地对我说:儿子,打球打的好与坏都不怕,重要的是你不能遇到困难就泄气,更不能一生气就摔球拍。体育的目的是让人不断挑战自己,超越自己的极限,拥有克服困难的勇气。就像奥林匹克口号说的:更高、更快、更强!我想了想,抬头看着爸爸,坚定地说:爸爸我错了,我以后再不乱发脾气了。咱们继续打吧!紧接着我和爸爸又继续打球,但这次我没有乱发脾气,而是人真的按照爸爸教的方法一遍一遍的去打,不管打的好还是打的坏,都没关系

我爱羽毛球,因为它不仅带给我无尽的快乐,让我的身体越来越变的强壮,同时让我懂得了一个道理:遇到任何困难,都不能退缩,要勇敢面对。不断挑战自己,超越自己,才能成为真正的强者!

谁的羽毛作文(篇4)

游戏就像天上的星星,海滩上的贝壳,捞也捞不清,捡也捡不完。现在,我就去海滩上捡一个贝壳打开,给你讲一讲贝壳里的有趣事—吹羽毛游戏。

这个游戏的规则是,全班的同学按两人一组分成两个大组,互相吹羽毛。一方吹,对方接住就算赢,三局两胜。

如果用手接住三次,则要被罚下台。同时不能把羽毛向下吹,故意让对方输这样也犯规。

有趣的游戏开始了,我是最后一组。我心里既兴奋又紧张,兴奋的是:又一次玩上游戏了;紧张的是:怕自己输。在我复杂的心情之下,忽然想起了那首歌:“相信自己,哦……”我下定决心一定要胜利。终于轮到我了,我一本正经地走上讲台,轻轻地把羽毛向上一吹,只见对方选手瞪大眼睛,鼓着腮帮子使劲地吹,还没等我反应过来,羽毛就已经落地了。我想:第一次输了不要紧,在失败中总结经验,下次一定要赢!第二轮开始了,我又一次向上吹,我看见羽毛在空中翩翩起舞,上下翻飞,就像演员在为我们演出似的。一不留神,我胜了她一轮,心里美滋滋的。第二轮结束后,我俩1比1平了。输赢就要看下一轮了。

不过这次我很坦然,一点儿都不紧张。只听老师一声令下,我用足力气一吹,羽毛一下子飞到了对方选手的头顶上,当她还在抬着头找寻时,羽毛已经稳稳地落到了地上。我“幸灾乐祸”地哈哈大笑,她却不好意思地低下头回到了座位。

看到她失落的样子,我赶紧走过去安慰她,友谊第一,比赛第二嘛!

有趣的游戏虽然已经过去了很长时间,却一直在我的脑海里挥之不去……通过游戏我懂得了,不论做什么事情都要仔细观察、总结经验,还要有足够的信心,只有这样才能取得最大的成功。

谁的羽毛作文(篇5)

20xx年5月27日,一个双休日。我很快的写完老师布置的作业,本想找李佳宁玩,可是她还在睡觉。我就先下楼,刚下楼就隐隐约约的听到“沙沙”的鸟叫声(我想住在十八栋的人应该都听见了),我顺着鸟叫声走到了楼的后面,抬头一看,哈哈!原来是一只大鸟,我很想看一看它是什么鸟,所以我走进它,它也看见我了,最大的问题就在这里―它看见有人为什么不飞?

我猛然想起了我们学的课文《惊弓之鸟》,这次我想当一回更羸。我仔仔细细的听了听,发现它的声音断断续续,猜想这只大鸟可能被大雨打伤了(对了,昨天是下了一场大雨。),我又仔仔细细看了看,发现:它不停的拍打自己身上的羽毛,从这一点看出来它的伤在羽毛里,可能不仅伤到了皮肤,也伤到了内部。过了一小会儿,那一只大鸟缓缓地飞向蓝蓝的天空……

我盼望那只大鸟一路平安、顺风。

谁的羽毛作文(篇6)

打羽毛球对我来说是明天必不可少的运动了,可偏偏家里人忙总是没时间和我玩。不过今天我可遇到了一位羽毛球高手。

“拍拍”。随着楼体的声音想起,而且脚步又那么快,不是爸爸就是周雨杰了。我在心中暗暗想到。“哥”。随着一阵响声从=口传出。“弟你怎来了?”我不禁脱口而出。“来玩啊!”弟弟笑着说,“哥要不我们下去打羽毛球吧?老玩电脑对我们身体不好。”“好。”我脱口而出“正好我手难过,反正没事干,又那么长时间没打了我还真很想好好玩玩呢!”“哥别说了,在说太阳都要下山了。”弟弟听我一说完马上又加上一句。

“看招,飞龙杀鸡。”我大叫一声用力一拍球一下子飞了过去。“弟弟小心头会掉的!”我边说边笑起来来。可弟弟没那笨他故意轻打一下我一看急了:这么近神也接不住,不管了先去接吧我飞奔过去,没想到弟弟看我过来了马上用力一拍,我来不急回去弟弟轻轻松松就赢的我......

“哥别打了,要累死小孩的。”弟弟一边喘气一边说。“不行,我一点要把比分追回来。”我气喘吁吁地说“哥休息一下把”.......

“别玩了,过来吃东西吧!”奶奶走过来说。我只有停了。

谁的羽毛作文(篇7)

说起我喜欢的运动项目,那是太多了:游泳、遛冰、打乒乓球、骑自行车等等,我一项不落,不过我最擅长的就数打羽毛球。

这不,一到体育课的自由时间,我就约了同学去体艺楼打羽毛球。这次我们进行的是双打,我和黄翌帛一组,陈治翰和邱善锋一组。我们的站位是黄翌帛前面我后面,轮流当前锋;而陈治翰他们则是左前右后的战略。

“嘭”一声清脆的响声,拉开了羽毛球比赛的序幕。先是邱善锋发球,他轻轻一拍,球如飞燕般在球场上空划过一道美丽的弧线,直向我方快速飞来。黄翌帛毫无惧色,举起拍子重重一拍,球又快速飞了回去。陈治翰打了个重球,球如闪电之势向我袭来。我毫不慌张纵身一跃,举起拍子一个爆扣,球带着呼啸的风声,像一枚子弹一样射了出去。邱善锋仗着人高,想上前拦下这一球,却忘记了陈治翰在前面,结果,两人撞在了一起,我们拿下了第一分。陈治翰发球了,只见他贼贼一笑,故意把球发在网前面,非常不好接。不过,黄翌帛异常给力,有惊无险地把球打了回去。邱善锋挥拍来迎,但是用力过猛,球出界了,我们又拿下了一分。接下来,我和黄翌帛位置交换,我来打前锋。我将球轻轻抛起,又以重重一击,球如天外流星般朝陈治翰的脸飞过去,这是我的一记“夺命绝招”,对手稍有迟疑就来不及躲避。只见陈治翰慌乱中一扭头,球打中了他的肩膀,我们又得了一分。“耶!”我和黄翌帛来了一个熊大熊二式的击掌,得瑟地不要不要的。接下来,我们大放异彩,把陈治翰他们打得叫爸爸。毫无悬念,这局比赛我们赢了。

兴趣来了,我又和黄翌帛单独来了一场“球王”争夺赛,谁输了谁叫另一个师傅。我先发球,开局就放大招;黄翌帛用了一个刁钻的角度,我也毫不逊色拿起球拍来了个“水底捞月”,结果一不小心脚扭了一下,第一分被黄翌帛拿了。后来,我奋起直追,奈何黄翌帛技术高超,我最后以9:11惜败,并约定下节体育课再战。

我喜欢打羽毛球,喜欢羽毛球在我的一挥一拍下来去翻飞,喜欢打羽毛球时挥汗如雨的淋漓畅快,喜欢和对手一决高下的激情昂扬。

谁的羽毛作文(篇8)

我有个很特别的朋友,而你,仅仅是一根羽毛。

那天,我正在操场上跑着,不知怎么的,就遇上了你。你像天使从天而降,悠悠地落在不远处。我赶紧跑过去,捡起你,拍落你身上的灰尘,仔细看着:这是多么雪白的一根羽毛啊!你不像其它羽毛那样稀稀疏疏的,你的毛是那么的均匀,没有重叠,也不留一点儿空隙,难道天使掉下的羽毛吗?从那时起,我就发誓,一定要把你保管好。

打这以后的放学之后,我总是以最快的速度冲向到我的房间里,拿出“百宝箱”,从里面将你取出,将你置于阳光下,而我,时而一动不动地看着你,时而拿小毛刷边轻轻地刷,边和你聊天:你一定跟着天使来过天堂吧?天堂一定很美,道路一定是云朵铺成的吧?你有没有看到过灵魂呢?……渐渐地,“天使的羽毛”---你成了我的小秘密的唯一分享者。

然而,也是应了中国的一句古话:“千里搭长棚,天下没有不散的宴席”。

那一天,我放你在窗口,一阵风吹来,你在风中起舞,忽飘飘悠悠落下,飞离我的视线。我大惊失色,迅速追至楼下,却再没有寻见你的踪影。

我想哭,可没有哭出来,因为我知道,你已经跟着天使离开了人间……

谁的羽毛作文(篇9)

孔雀凌凌最心爱的东西是自己那身彩色的羽毛。

每天早晨,凌凌都会花好长时间梳理她的羽毛,一根根羽毛光彩夺目,闪闪发亮,凌凌走在路上,昂首挺胸,动物们都投来羡慕的眼神,凌凌见此,更神气了,大步走向教室。

来到教室,凌凌刚坐下,坐在后面的小猴就拿着课本凑过来,说:“班长,我有道题不懂,想请教你一下。”由于凌凌与老师是亲戚才当上班长的,自己并不是很厉害。为了维护班长的尊严,凌凌清了清嗓子说:“咳咳,这题你都不会,你是猪吗?”“哼,你说我?明明是你自己不会。”小猴气呼呼地跑去问学习委员小兔熙熙,熙熙温柔地告诉了小猴正确的答案。小猴知道答案后,朝凌凌扮了个鬼脸,留下一句话“不用做”走了。

不过凌凌并不在意这些,因为自己有美丽的羽毛。

谁的羽毛作文(篇10)

天阴沉沉的,马上就要下雨。一只白天鹅正在半空中飞翔,他准备飞越下面的这片树林,到达不远处的湖泊,不经意间,一根羽毛从他的翅膀上脱落,随着轻风,盘旋着飘落。

这根羽毛漫无目的的飘舞,心中暗暗得意,他心想,这下,我终于自由啦!我要自己去旅行,享受美景。

飞呀飞,这时,一只麻雀看见了羽毛,惊叹道:多么柔软的羽毛!我的窝里正好缺少被褥,我要衔回去,让我的孩子们好好暖和暖和。说着,麻雀就用嘴巴去衔羽毛,羽毛猛地一跳,躲过了麻雀。恼怒地说:滚开!讨厌的家伙,你知道我是谁吗?我是白鹅的羽毛,我那么高贵,怎么能给你搭窝!我要寻找更需要我的地方。说完,这根羽毛,远远地避开麻雀,继续旅行。

不知道又飞行了多少时间,羽毛感到筋疲力尽,他就落在河岸边的树枝上,想休息片刻。这时,一只小蚂蚁爬过来,高兴地说:好大的一只羽毛!天要快下雨啦,我要羽毛驮着我渡河,小蚂蚁就要去拖那根羽毛。羽毛生气地说:不要拖我,你知道我是谁吗?我是尊贵的白天鹅羽毛,怎能让你爬在我洁白的身上,帮你渡河?我要寻找更需要我的地方。说完,他纵身一跃,从树枝上飘落。

这时,一阵狂风夹杂着豆大的雨点,一下子击中了羽毛,羽毛跌落到地上,落到污泥里,一阵风雨过后,羽毛全身脏兮兮的,他想飞,可身子太沉,怎么也飞不起,只好独自哭泣。

雨过天晴,阳光又暖暖地照耀大地,空气是那么清新,一位女孩和她的妈妈在河边散步,突然,小女孩惊喜的说:这根羽毛真漂亮!她连忙捡起,递给妈妈,妈妈看了说:这是白天鹅的羽毛,你要好好珍藏。小女孩说:我要再添几根羽毛,做一个羽毛毽子。小女孩就到河边,把羽毛漂洗的干干净净,羽毛一下子变得洁白亮丽,在阳光下闪烁着耀眼的光泽。

绿荫下,小女孩正和她的小伙伴比赛踢毽子,只见用那根羽毛做成的彩色毽子,在空中上下翻飞,正如一只绚丽的花蝴蝶,羽毛的洁白色,是那样的可爱。小女孩发出银铃般的笑语,那根羽毛也非常开心。

谁的羽毛作文(篇11)

今日下午,闲来无事,欲与老妈打羽毛球,一分高下。

场地就在我们院里。院里有一棵大树,枝繁叶茂,高大挺拔,真是参天大树!正值下午,太阳火辣辣的劲头还没散去,大树的阴影正好可以为我们遮凉。OK,闲话少续,下面由我为大家介绍这场最“囧”羽毛球。我和妈妈你一拍我一拍打得不亦乐乎,打得大汗淋漓。但是,我发现自己太轻敌了,老妈的球技太强悍了,逼得我节节败退。我抓住每一次机会反击,等等,不好!妈妈摆出气吞山河的姿势,一看就要使出她的绝招“火力猛拍”来了,此技能速度之快、威力之大,令我望尘莫及,妈妈得意洋洋,洋洋得意,好像胜券在握。一猛拍,我“啊”的一声尖叫,三条街内都能听到,谁知,球却没有砸过来,再一看妈妈的脸,变成了“囧”型,我顺着妈妈的目光一看,我的脸也变成了“囧”型:球挂在了那棵若垂天之云的树冠上!

天哪,我妈真不愧新生代母大虫也,我也郁闷啊!球啊球,飞这么高有什么好?害得我和妈妈漂亮的鹅蛋脸变成了“囧”脸、苦瓜脸。我给妈妈提议:“你用球拍把羽毛球砸下来吧!”妈妈点头赞许。一扔拍,球没下来,二扔拍,球又没下来,三扔拍,球还没下来,悲催的妈妈四扔牌!太好了,球砸下来了!我妈妈欢呼雀跃。忽然,妈妈意识到了一个重要的问题,咦?球拍呢?我们这才发现,球拍挂在树上了!顿时,我们两个刚刚恢复原状的脸又变成“囧”脸苦瓜脸。无奈,妈妈只好借来凳子,我又从邻居于奶奶那里借来了扫帚,妈妈费了好大的劲才把羽毛球拍拨拉下来……

回家了,我和妈妈气喘吁吁地说:这真是最囧羽毛球啊!

扩展阅读

银花鸟的羽毛作文十四篇


在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的关于鸟的作文,欢迎阅读与收藏。

银花鸟的羽毛作文 篇1

不久以前,爸爸为我们家里带来了两只新的成员,那就是两只可爱的五彩鸟,这是一种家养的观赏鸟。

这两只小鸟身上有美丽的五种颜色羽毛,分别是黄色、蓝色、绿色、白色和红色,瞧,它们的羽毛是多么的柔顺光亮,“叽叽叽……”多么高妙的嗓音啊!他们想小精灵一样,在木杠上蹦来跳去,瞧那活泼的劲头,着实惹人喜爱啊!

到了晚上,夜幕降临,小鸟儿们就要休息了,它们会回到自己的小窝里面去,这温暖舒适的小窝还是我的杰作哩。它们两个把小脑袋躲在自己的绒毛里面,又把羽毛弄的蓬蓬的,哈哈,活像两个毛绒球球,十分可爱。不过听爸爸说,大多数的'鸟儿都习惯于卧在杠上睡,如若真是这样,五彩鸟还挺懂得享受嘛!

说起这两只小家伙,脾气还不小呢!昨天不知它们是为了什么吵起了架,两只小鸟儿都是一副不依不饶的样子,张大了嘴对峙着,好像是要拼个你死我活似的。可是,过了不一会儿,它们两个又和好如初了,不不不,不是和好如初,是比以前的关系更好了呢,它们两个把小身体挤在一起,还互相为对方啄痒呢!

瞧这两只五彩鸟多么可爱呀,我一定要好好爱它们!

银花鸟的羽毛作文 篇2

要不是因为写关于鸟的作文让我去观察小鸟,我还没有注意到在我们住家的院子的花园里,邻居们居然喂了这么多鸟!

这些小鸟都关在一个个笼子里。有长着象老虎花纹般的虎皮鹦鹉;有羽毛雪白的白尾鸟;有嘴巴又红又尖的红嘴玉;有长着一条长长白眉毛的画眉……

在另一个笼子里,孤孤单单地关着一只个头比其它鸟小得多的鸟,我看着它觉得眼熟——它的颜色很鲜艳,全身的羽毛翠绿晶亮,头部是橄榄色,腹部却又是赤褐色,长着一张又长又尖的嘴。我问养鸟的爷爷,他告诉我这鸟叫翠鸟。我一听,既惊讶又兴奋,我们不是刚刚学过《翠鸟》这一课么?

我带着一种特殊的感情再来观察这只鸟——只见它非常不安分,总在笼子里上下翻飞,不停地跳来跳去,似乎是想撞开笼子飞出去。想起我刚学过的课文,我突然对它产生了怜悯之情。我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也许它正想贴着水面疾飞;也许它想停在苇杆上,等待游到水面上来的.小鱼……

望着在笼子里窜来窜去的翠鸟,再看看关在其它笼子里的鸟,我突然感到一种忿忿的不平——人们为什么要把他们关起来?它们是属于大自然的,它们不应当被囚禁在这笼子里!人啊,应当给小鸟以自由!

银花鸟的羽毛作文 篇3

我们的生活中有无数的小鸟,而我最喜欢的是树医生——啄木鸟。

啄木鸟有一张又尖又长的嘴,能把坚硬的树皮凿开。嘴里藏着一条像钩子一样的舌头,能准确的勾出害虫。头旁有一对灵敏的耳朵,藏在树里的害虫的那个的声音它听得一清二楚。它会闻声凿开树皮,捉住害虫。它还有一双有力的爪子,一上树就能把树干抓的牢牢地。就凭着这些法宝,啄木鸟每日吃虫是数不胜数。

回老家路过果园时,在一棵高大的树上我发现了一只啄木鸟,它正在用它那坚硬的嘴像捣蒜一样“梆梆梆”敲击着树干,还不时停一下,侧着头听一听,这大概是在诊断虫子在往哪里逃吧。正在我看着入神的`时候,弟弟踮着脚走过来,手里还握着一把弹弓。我立刻抢了过来:“树医生正在给树治病,你不能伤害它。”弟弟打消了打鸟的念头,和我一起静静地望着啄木鸟,多好的鸟啊,真希望人们都来保护这些鸟儿,给它们空间和我们和美相处啊!

银花鸟的羽毛作文 篇4

金山珍珠鸟

我家养了两只可爱的金山珍珠鸟,一公一母,公鸟的脸上有红白相间的羽毛,而母鸟的脸上却没有,他们其他部位的羽毛都是灰色的。再看看他们的“屋子”,“地板”是用棉花铺成的,在棉花上面还有许多白色的小鸟蛋,这些鸟蛋比纽扣还要小,虽然在一个窝里有好多个鸟蛋,可是孵出来的小鸟却很少,甚至没有。

他们非常喜欢吃小黄米、青菜、目鱼骨头粉和蛋黄,有时候妈妈给他们水果,他们也会去吃。在他们肚子饿的时候,如果家里有人,他们就会叽叽喳喳的叫,除了爸爸之外,因为每次喂食都是我和妈妈在做,爸爸从来不管,所以小鸟看到我和妈妈都会叫,看到爸爸却一睬也不睬。

还有,当小鸟在阳台上吃东西的时候,下面的小麻雀都会把珍珠鸟啄出来的小米给吃掉,所以,麻雀经常光顾我们家的阳台,而我们家的珍珠鸟会用鸟语和麻雀说话,下雨的时候,我们家两只珍珠鸟会更加拼命的`叫,好像在说,这里有个避雨的好地方,所以很多麻雀都会在鸟笼周围站着,他们真是形影不离的好朋友啊!说到吃的,你知道小鸟的天敌是什么吗?那就是伯劳了,伯劳是一只长15厘米左右的大鸟,他们嘴巴非常长,喜欢吃这种珍珠鸟,哪怕是关在笼子里面,伯劳也会用它细长的嘴巴去咬死小鸟。

不过我们家的小鸟非常机灵,一看到这种鸟,就避的远远的。说到这里,你是不是也喜欢上这种珍珠鸟了呢?

银花鸟的羽毛作文 篇5

是成为一只可爱的小鸟,自由自在地在空中飞翔,飞过任何地方,去领略祖国的山水。

早上,在蒙眬中,我发现自己变成了一只小鸟,我真高兴啊,我的梦想不就是成为一只小鸟吗?我开始学习飞翔,不一会儿,我就学会飞行了。我展开翅膀,从窗户飞出去。我飞离了喧嚣的城市以及它上空夹杂着尘埃和废气的天空。我飞呀飞,我越过了高山、穿越平原,转眼间,我来到了大海边,这里的天空是蔚蓝色的,在远处和无边无际的大海连成一片……我在尽情地享受着空中新鲜潮湿的空气,累了,我就躺在洁白的云朵上,真软呀,舒服极了,我就在那里美美地睡了一觉。醒来后,我的肚子咕咕叫,才发现自己还没吃早餐呢,我左顾右盼,在远处的沙滩上,一群海鸥正在嘻戏、觅食,我立即加入了他们的行列,他们向我发出了友好的'鸣叫。饱餐海鲜之后,我又飞啊飞,我来到了一座森林里,我在枝头上欢快地唱起了儿歌,我的歌声引来了众多小鸟,我们穿梭在枝头上,我们一同歌唱……

正当我唱得很开心的时候,一阵声音把我吵醒,原来是妈妈正在叫我起床呢,多么美的一场梦啊,我真是一只小鸟就好了。

银花鸟的羽毛作文 篇6

鸟语林里的鸟可真多。有可爱的鸽子,有憨憨的白鹅,有美丽的孔雀,有威武的鸵鸟,有巧嘴的鹦鹉,还有一些我不知道名字的珍奇鸟类。

我最喜欢的鸟是孔雀。它像一只大大的珍珠鸡。它的头和翅膀是银灰色的,脚是深棕色,周身的羽毛和上翘的尾巴有七种颜色,在阳光的照射下闪闪发光,非常好看。它们讨好地在我的面前走着,可小眼睛却直直地盯着我手里的'鸟食,就像一群小馋猫,我忍不住给它们吃了个饱。

突然,有一只孔雀开屏了。它的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢地张开变成了一条美丽的裙子,五光十色的,把我的眼睛都看花了。它还昂着头,挺着胸,在大家面前走来走去,炫耀着自己的美丽,真是可爱极了。

银花鸟的羽毛作文 篇7

麻雀是我最熟悉的一种鸟,它的身影随处可见。一会在枝头跳跃,一会又成群结队从天上飞过,留下叽叽喳喳的美妙歌声。

一天,我从窗户向外望,看见十几只麻雀在树枝上,一双棕色的小爪子紧紧地抓住树枝。一个个胖乎乎的,圆头圆脑,似穿着褐色的外衣,上面绣着黑色的花纹。一张又短又尖的嘴上面是一对机灵的眼睛,一对黑色的玛瑙似的小眼睛,圆溜溜的.似珍珠。机灵的探视着四周,一旦发现危险情况,便乎的飞走了。飞到别处去时,还要机警的瞧瞧,它那灰色薄膜似的眼皮经常迅速下垂,又很快抬起来,一眨一眨的,十分有趣。

在人们的印象中,麻雀是一种害鸟,其实它专吃一种叫鳞翅的害虫。正是因为科学家的发现,我们才保护它,才能使麻雀在大自然中快乐的生活。

麻雀貌不惊人,平淡无奇,可是,它是一种益鸟,是人类的朋友,是大自然中的小精灵,是我最熟悉的鸟!

银花鸟的羽毛作文 篇8

我奶奶家养了两只可爱的孔雀,我很喜欢它们。

孔雀的头部较小,头上有一些竖立的羽毛,嘴较尖硬,雄鸟的羽毛很美丽,以翠绿,青蓝紫褐色等色为主,头是白色的,并带有光泽,雄孔雀的尾部的羽毛延长成尾屏,有各种各样彩色的花纹,开屏时非常鲜艳美丽,像扇子,雌鸟无尾屏,羽毛色有较差。

他们两个都聪明伶俐,给我带来了无穷的'乐趣。有一天,我上奶奶家时,看见了孔雀被关在笼子里,我过去时,他张开翅膀,好像在和我比谁美,孔雀双翼不太发达,飞行速度狠慢,而晃的笨拙,只有向下降滑行飞时稍快一些,脚却强有力,善疾走,逃窜时多是大奔,觅食活动,行走姿势与鸡一样,边走边吃着东西,太好玩了,如你们看也知道他很好玩。

啊!孔雀太美了。

银花鸟的羽毛作文 篇9

上个星期日我、爸爸、妈妈、姐姐、一起参加妹妹的户外教学,我和妹妹都很兴奋,因为可以看见许多保育类的动物,一路上大家有说有笑的,好不热闹。

到达目的地后,先去湿地的观察馆参观,我们在那里看了一部很精彩的影片,是在介绍湿地的`特殊的景象,看完影片之后,我们到二楼参观,上面摆设了许多鸟类的介绍和料,还有摆放许多古农具,琳瑯满目。

最后我一起去赏鸟,“哇!好多好漂亮的鸟儿!”我用望远镜、单筒望远镜看到了有大只、中只、小只的白鹭鸶,还有许多不知名的鸟类,老师告诉我们,这里的鸟类几乎都是保育类的,有的是南下渡冬的鸟类,平常看不见,所以这次能看见这些候鸟在旁翩翩起舞,真的很难得。

回程我们还一起去捡寄居蟹的贝壳,大大小小不同的贝壳,真是漂亮。这次的湿地赏鸟让我留下美好的回忆,最后我们依依不舍的挥手向这些鸟儿再见。

银花鸟的羽毛作文 篇10

假如有个爱鸟节,小孩子就不会再用棍子捣鸟窝,用弹弓打小鸟了。小鸟们就会在树林里自由自在的玩耍、嬉戏,我们还可以去观察它们,写一篇‘‘观察鸟’’的作文。

记得有一次,我在马路边发现了一只小麻雀,它的身上爬满了蚂蚁。啊!是谁这么狠心,连一只小麻雀也不放过呢?是啊!如果人们不爱护鸟,不保护鸟,这样的世界将会变的怎么样?假如有个爱鸟节 ,人们都会爱护鸟、保护鸟,使他们有个温暖的家,该多好。

在那天,我要为鸟儿做一个舒适的`鸟窝,在里面放些稻草,在放些小虫儿,让他们吃的饱饱的,睡的好好的,我还要建设一个鸟乐园,让它们过个快乐的爱鸟节。这一天,人们可以为自己喜欢的鸟儿吟诗作画。把自己打扮成鸟儿的模样,和它们共舞,每个人都快乐的像一只快乐的鸟儿,心情特别舒畅。小学生还可以写一篇观察日记呢!

这样一个美好的爱鸟节,一定会有许多人喜欢它的。他们把自己做的鸟窝,放到树林的最高处,比比谁做的最漂亮。他们心里都有一个共同的愿望:希望鸟儿能住在自己做的鸟窝里。

总之,人们一定会喜欢这个爱鸟节,爱鸟节一定会奇迹般的出现在世界上。到那时,人们一定会爱护鸟、保护鸟。

银花鸟的羽毛作文 篇11

我家养了一只画眉鸟。它头上的羽毛像黄色的头巾,一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛,那道白毛像它的眉毛,使它的眼睛显得格外有神,它的名字就是从这儿来的'。它的一张小嘴是淡黄的,尖尖的。

背上的羽毛像黄色的外衣。腹部的羽毛深像灰黄的衬衫。尾巴是黑色的,像一把半开的扇子。一双淡黄色的爪子紧紧的抓着“树枝”。它鸣声清脆响亮,给人一种喜悦振奋的感觉。画眉鸟的整个身子显得小巧玲珑。

画眉鸟喜欢吃青虫、皮虫。如果有条件喂它吃精肉,它就更高兴了。它也喜欢吃小米。

画眉鸟真是美丽极了!我好喜欢它啊!

银花鸟的羽毛作文 篇12

那只鸟,很酷,在我的印象里留下了很深的记忆。

那天傍晚,我和爸爸在草丛里钓鱼,忽然,对面大树的顶枝上,一只大鸟的身影吸引了我的目光。这是一只灰白色的大鸟,从体型看,很像白鹭之类的水鸟。可能是感受到了我在注视着它,大鸟噌地飞离了枝头,朝我们低飞过来,落到离我们不远处的水池边沿,一双青色的修长的脚掌牢牢地踩在石块上。它,一动不动地注视着平静的水面,似乎在等待着游到水面上的鱼儿。

它的颜色是灰白两色,背上还夹杂着一道黑色的羽毛,就像外衣上的花纹,格外显眼。长长的'脖子像一条蛇一样连接在身躯上。尖锐的淡黄色的长嘴,像一把锋利的宝剑,霸气十足。大鸟的眼珠子咕噜噜地转着,真像一位神奇的猎手窥探着猎物。

黄昏,落日的余晖撒满了湖面。它开始行动了,只见它猛地一蹬双脚,像箭一般地朝水面横掠过去,行进中,它奋力扇动右翅,同时左翅微微下压,在空中来了一个超级酷炫的45度转弯。

“扑腾”一声,它冲下水面,一阵浪花翻腾后,它从水下蹿出,嘴里多了一条小鱼!随即,它飞远了。湖面慢慢恢复了平静,只有一圈圈水波还在扩散着。

时间不早了,我和爸爸也收起渔具,回家了。但一路上我还在回味这只鸟,这位技艺高超的大自然的“猎手”。

银花鸟的羽毛作文 篇13

有一种奇怪的鸟,每逢下雨天都会站立在我家对面的小面馆的屋顶的铁丝上,欢快地叫着。在冬天,这群鸟也不飞到温暖的地方去过冬。

今天,又是一个下雨天,一只稍大一点的麻雀落在了面馆的铁丝上,那群不知名的鸟立马飞了出来把麻雀给赶走了。它们一边叫着,一边用嘴啄它。最后麻雀被逼得没办法,只好飞走了。

麻雀飞走了之后,鸟群的首鸟带领大家重新回到了铁丝上中间的位置,开始讨论。它们在铁丝上站立讨论了许久,雨慢慢的下着,时间也慢慢的过去了,它们不会凉着吗?终于到了下午3点,鸟儿们的高潮时间来了。它们从铁丝上飞到一棵大树上。二、三分钟后立刻又飞了起来,“轰——”一下子就全飞了出来,“叽叽——”叫个不停,场面特别壮观。突然,鸟群的首鸟长长地啼叫了一声,所有的`鸟鸣声都停止了。首鸟就像下了命令,所有的鸟又飞到另一棵树上去了。这之后,鸟儿们来回在树、铁丝飞,累了在树上找果子吃。

直到下午四点半,鸟儿们终于停止了飞,鸟儿们都飞回了离面馆不远处的小树林里休息去了。鸟叫声终于停息了,只不过好像还有几声鸟叫在耳边回响。

观察鸟的这几天,我很佩服这群鸟的执行力,但它们的名字却让我疑惑不解,好想问问它们的名字?好想问问它们每天都在干吗?

银花鸟的羽毛作文 篇14

路旁的花鸟店里有三只画眉鸟,在窄小的笼中有点费力地扭动着肥胖的身躯,不由得引起我们的好奇。

我们走上前去,细细地观察那只最胖的画眉鸟。只见它的眼睛外面有一圈白毛,还往后拖出一条长约2厘米多的白线,那颜色很像我的国画颜料盒里的钛白色。嘿,怪不得它叫画眉鸟呢!

这时,那只画眉鸟扭正身子,挺起胸脯,有点鄙视地瞧着我们。它虽然背上的羽毛是深粽色,但胸脯上的毛却只带一点点褐色,而且肚子上有一块毛颜色是浅灰色,居然还带有一丁点儿天蓝色。它那尖利的小嘴顶上是黑的,下面都是土黄色的。它那扇子似的'尾巴不时扫向我们,并带有一股自然的微风。

店主告诉我们,画眉鸟爱吃在大米或小米及一些虫子。他们每天喂它二十几克的小虫子就够了。这时那只画眉鸟忽然引吭高歌,声音婉转而动听。那一阵阵“啾啾”声不由把我们引入遐想……。可是此时已经夕阳西下,我们恋恋不舍地回家了。

呵,画眉鸟,你是多么可爱哟!

打羽毛球作文


作文是一种思考方式可以启发学生独特的思维路径,作文是人类思维和文化的一种传承方式。您是否正在考虑怎么样才能写好作文?这是栏目小编为您精心整理的关于“打羽毛球作文”的内容,请充分理解本文中的原理和机制!

打羽毛球作文 篇1

今天,我要去学打羽毛球了,我非常高兴,因为我又要学会一项新本领了。

我吃过早饭,就把羽毛拍,水杯毛巾等准备好。我们就出发了。

到了体育馆,第一眼就是顶上的“瑞安市体育馆”六个大字,走近一看,排子上写着一楼乒乓球馆,二楼羽毛球馆,我来打羽毛球,那肯定是去二楼,我和妈妈向二楼走,走到观众进场的那层,门锁着进不去,我们在二楼饶了一圈,还是没找到入口,于是我们下楼了。

妈妈看见有人来学打羽毛球,叫我跟着他们,原来是从一个小门进去的,我们果然走错了。

到了馆里,老师也刚好到,老师叫我们先跑步跑十圈,这是运动前的热身运动,再让我们颠球,要求我们最少颠20个,我颠的最高记录是22个,最后,老师教我学打羽毛球的姿势,左手在前弯曲,高度是要你抬头看到在手的手背,头不要抬太高,右手在后拿拍,拍面要正对着前方。

时间过得飞快,不一会儿,两个小时过去了,放学了,我和老师说过再见后,高高兴兴地回家了。

打羽毛球作文 篇2

叮铃铃,叮铃铃,下课铃声响起来了,同学们纷纷跑向门外,有的追逐打闹,有的玩翻花绳,还有的在教室里看书……而我最喜欢的就是打羽毛球了。

吴燕和郑欣然拿着球拍和羽毛球来到了一个没有太阳的地方打羽毛球,而我就站在边上静静地看着她俩打。“发球”吴燕大声喊道。只见郑欣然把羽毛球先向上一扔,再用球拍一拍,羽毛球一下子就飞得老高老高了,就像一只飞燕在天空中划过一道美丽的弧线。好在吴燕练过,很轻松就把球“反弹”了回去,球如闪电一样向郑欣然飞去。

球打到一半时,吴燕突然把球和球拍给我。我问道“干嘛”。吴燕说“你来打,我先休息会。”我说“可是我不会打呀。”她又说“没事,我以前也不会,多练练就会了。”我听后只好无奈答应了。

我先发球,我把球高高扔起来,还没等我等拿起球拍打它的时候,一阵风吹过,就把它吹跑了,我赶忙追过去,一边追一边喊道“哎哎哎,你别跑呀,我还没有打到呢,给点面子好不好呀。”这时我边上的两人哈哈大笑起来。我说“不要再笑了,我要发球啦。”好,一二三,“啪”这球终于像小鸟一像飞了起来。

叮铃铃,叮铃铃,上课了,我心想才刚刚开始打就上课了,哎,算了,到下回再打吧,我们三个恋恋不舍地回了教室。

打羽毛球作文 篇3

星期六的上午,阳光明媚,小区里的树仿佛一夜之间变成了绿色,小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌,我和妈妈来到球场打羽毛球。

我们先做了热身运动,伸伸胳膊、扭扭腰、压压腿。开始打了,我先发球,我站好七字步,右手紧握球拍,左手把球高高的抛向空中,只听“啪”的一声,羽毛球像一只白色的小鸟飞了过去。妈妈面对飞过来的羽毛球潇洒的一挥拍,球又飞了回来,还没等我反应过来,球已经落在地上了。妈妈说:“要集中注意力,眼睛看准球的方向!”轮到妈妈发球了,她轻轻一用力,羽毛球就像一条漂亮的弧线飞过了我头顶,我急忙退后几步,高高挥拍,把球打了过去,就这样,我跟妈妈还打了几个回合呢!

虽然我打得气喘吁吁,满头大汗,但妈妈说我进步不小,我以后还要多多锻炼!

打羽毛球作文 篇4

朋友,你喜欢打羽毛球吗?我就很喜欢,下面我给你们讲讲吧!

今天阳光明媚,万里无云,是个打羽毛球的好日子。我和妈妈兴高采烈地来到了体育场打羽毛球。

我和妈妈做好了热身运动。开始了,先是妈妈发球,她左手拿球,右手拿拍。呼一个快球向我飞来,我三步并做一步地跑了过去。啊!真糟糕,我没有接住,妈妈得了一分。接着,我把球发给了妈妈,妈妈接住了。这时,妈妈飞快地给我发了一个斜球。我用拍子在一边挥了挥,哈!接住了,我真开心,我也得了一分。妈妈说:不要骄傲的太早,不然会失败的。听了妈妈的话,我更认真了。我装作要发慢球的样子,发球的时候,我猛的打了出去,球落在了妈妈的后面。一次次,妈妈那个打球高手就落在我的后面了。激烈的球赛就这样进行着,一直打到我们满头大汗,气喘吁吁为止。这时,妈妈说:休息一会儿,今天你赢了,我输了。真是青出于蓝胜于蓝,长江后浪推前浪。

今天真开心,我觉得蓝天更蓝,鸟儿更欢乐了。

打羽毛球作文 篇5

我瘫倒在沙发上昏昏欲睡,眼睛正要合起来的时候,一个人大喊“赶紧起来,出去锻炼!”(大家应该都能猜到这是谁了,呵呵!)

我被一路拉拉扯扯到楼下,妈妈递给我一个球拍说,“既然你学过网球,今天教你一个新的球类运动。”我忐忑地说,“不会太难吧。”妈妈冷笑了一声说:“回头你就知道了。这样拿拍、下蹲……不错不错……”

我松开羽毛球,挥拍要打的时候,它竟然慢慢地掉到了地上,这让我恼羞成怒,我反复尝试了几次,都是同样的结果。思考一番后,我把球拍放到球下发,使劲一挥,令我非常惊喜,球像导弹一样飞向妈妈,成功啦!妈妈边回击边兴奋地说,“不错,学会分析了,看球!”嘣!只见羽毛球“弹头”正中我的眉心,打得我踉踉跄跄,我把球捡起来不服地说“再来一次!”这次好像一个人控制了我的身体一样,我把球拍举起来看着“弹头”缓缓地飞过来,在最后一刻我使劲出击,扑蹬一声,“弹头”像接受了一个命令一样,就地转弯飞了回去。妈妈看罢对我说,“基本动作学会了,那我可要加料啦!”之后要么球飞得太远,够不着;要么跑得太近,摔跟头;要么疾速低飞,手足无措;要么左右蹿跳,满眼迷茫……然而经过一阵狂“虐”,我的大脑启动了战斗模式:首先观察球的飞行方向与速度,再走动挥拍进行应对,虽然还有漏网之鱼,但大部分都扑蹬扑蹬地被我成功击飞。轮到我发球时,我还学会了筹划策略,从而有效、迅速地得分,最好的办法就是让球加速低飞,从而不给对方反应的时间。

羽毛球在我和妈妈之间飞来飞去,我边打边想:锻炼原来能让时间变得这么有趣。这时一个球冲我的脑门飞来,我心一沉,这个场景好像似曾相识。

当!

“妈妈……”

打羽毛球作文 篇6

下午,爸爸带我去体育馆打羽毛球。

到那里一看,有好多人在打球,我打你接,你打我接,好不热闹。我和爸爸找好场地,拿出球拍,也打起球来。

爸爸先发球。只见他轻轻把球抛起来,拍子精准地打在球尾上,发出“啪”的一声,球朝我这边飞来。我连忙一边看球,一边往后退。可惜出师不利,球没接到,反而摔了个“狗啃泥”。我有点不高兴,爸爸鼓励我说:“没关系,再来。”我像“饿货”吃了“士力架”一样,信心倍增。

第二次是我发球。球口朝上,左手大拇指和食指夹住球的'边缘,右手拿着球拍。松开球的同时,球拍几乎完美地打中球尾。羽毛球向爸爸快速地冲去,爸爸一躲闪,一个挑打,球又回来了。我一跳,拍子一挥,只见球在空中划了道美丽的弧线,到了 爸爸的后场。爸爸措手不及,没反应过来,球就落地了。我高兴得手舞足蹈,爸爸朝我竖起了大拇指:“儿子真厉害呀,继续努力!”

打羽毛球真好玩,不仅能锻炼身体,增强体质,还可以减掉我的小肚子呢!小朋友们,你们愿意和我一起打球吗?

打羽毛球作文 篇7

我的爱好有许许多多,有:跳绳、唱歌、跳舞、跑步、滑冰……但是我最近喜欢上打羽毛球了,下面就听我讲一讲我喜欢打羽毛球吧!

一开始,我不会打羽毛球,也就不喜欢打羽毛球,那就一定没有自信了。发球的时候,一发不好,就像泄了气的皮球一样,低着头,撅着嘴巴,一下子,自信就没有了。可是,我现在明白了,不能不会打羽毛球,就没有人生最重要的自信。

后来,我一次一次的练习,最后的结果呢?是最多一下子打七个球呢!我高兴地跳起了圆圈舞。下面就听我说一说我怎么发球的吧!

我左手拿着羽毛球,手放在胸前,右手拿着拍子,放在身子的后面,球一丢,拍子一挥,正好把球打过去。打的又高又远。妈妈高兴地直说:“好球!好球!”那么下面再听我讲一讲接球吧。

妈妈把球发过来时,我的眼睛盯着它,右手举起来,球快到拍子时,拍子退一点,再用全身的力量,打过去。还有就是接球时,一定要精神集中,眼睛盯着球。

这两天来,我打羽毛球的技能渐渐提高,从中我感受到很多乐趣。尤其最重要的一点是我找会了自信。以后不管干什么,我知道,只要勤学苦练,一定能干好!

打羽毛球作文 篇8

“老爸,我们去打羽毛球吧!”爸爸爽快地答应了!我们迅速跑到楼下,立即摆好阵势。我把羽毛球高抛过头顶,瞄准目标用力一拍,“嗖”的一声直向爸爸那边扑过去,我想“漂亮!我赢了一局!”谁知老爸举起球拍轻轻一挥,球好似听话的小孩又回来了!我不管三七二十一,用尽全身力气猛得一抽!唉,没想到我操之过急用力过猛,没有瞄准好,球从身边飞过,身体还踉踉跄跄站不稳!老爸开心一笑,还给了我一个眼神,大概意思继续我的儿子!心太急了,人有失手,马有失蹄!待会儿我看你怎么笑得出来,毕竟我是经过专业训练的羽毛球小王子!我发一个难度极高的高远球,老爸扑了空,平局!我开心极了一蹦三尺高。老妈也不甘示弱,也参与了进来,发了一个扣球,我立刻冲上海底捞月,完了可能接不住!然而,奇迹发生了。我在球距地面前一刹那接住了!我以其人之道还治其身,球已回过去了,老爸没接住!第三个回合老爸也是用的高远球,我一个劲儿后退,没接住。老爸做了一个滑稽的鬼脸,并大声说:“儿子,羽毛球是一项互动综合运动,不仅比体力,灵敏度,还有智商;得预判对方会怎么打,不能用蛮力,得用功力!”我懂了,求胜心切,沉着冷静。这时老爸发来的球是中速弧线球,我举拍不挥,球又回去了!一来一回,最后我扣杀球落在老爸脚边!“哈哈,足足十五个回合!”妈妈在旁边惊呼道!耶,我赢了!我和老爸打一个多小时,满头大汗不说,衣服也湿透了!

其实不是老爸接不住,而是担心我体力透支!哈哈,快乐羽毛球,健康运动,是你带来无穷无尽的快乐时光!

打羽毛球作文 篇9

在我们居住的地方外面,有一个宽敞、平坦的坝子,课余时间,小伙伴们总是三个一伙,五个一群在坝子玩。有打羽毛球的,有踢足球的,有跳橡皮筋的……大家玩的可带劲儿啦!

星期五,我做完作业,就去打羽毛球。第一场是我对刘国庆,首先是他发球,我轻巧的将球打过去了,他没接着,所以很生气。瞧他瞪着眼、嘟着嘴、唬着脸,可逗啦!气呼呼的一使劲,将球打了过来,我措手不及,踉踉呛呛后退好几步也没能接着球,这下,他可乐啦,幸灾乐祸地的说:“这个球都接不了,你也太差劲了吧!”我没吭声,心想:“别高兴太早,骑驴看唱本——走着瞧!”我捡起球,打了过去,他高高举起球拍,似乎准备用力的样子,结果呢?轻轻一挑,来了个缩短,我见势不妙,向前猛跑几步,将球打了回去,他一愣,慢了半拍,球着地了。我高兴极了,冲他做做鬼脸,还举起拍子跳起了迪斯科,更是气得他吹胡瞪眼,大声叫道:“神气什么?你耍赖。”我得意洋洋地的说:“这叫技术,你懂吗?”

我们都不甘示弱,你来我住,打得汗流浃背,拼了近两个小时,也没分出胜负。

打羽毛球作文 篇10

啊,终于写完今天的作业了。我一下从客厅冲进房间砰一声打开了门找到了正在看手机的爸爸。我叫他去打羽毛球,他答应了,我们就出发了。

我们挑了一块空地我们挑了一块空地,后便开始了后,便开始了。

爸爸,手球轻轻的拨了一下,我的站位不对,眼看着就要落地了,我手向前伸,向上一挑,球便又回到了线路上。

我们打的不分上下,你一拍,我一拍,打的好不壮观。突然我脑子一热,爸爸每次都打高球,那我就用绝招吧。没超出我的预算,球果然,落到了我想要的位置。

我找好点,使劲一跳,瞄准发射!

球像一支箭一样飞了过去,爸爸还没有来得及判断球,就落在了,他的脚底下,1:0!

第二局我神气了很多,可爸爸仍像孔子说:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也里的匹夫一样充满了杀气。

果然,骄兵必败,趁我没注意时,他看准时机重重一扣,打到了我鼻尖上,把我的傲气打散了。

羽毛球是一种能培养多种能力与能开心的运动,我喜欢它。

写羽毛的作文汇总


笔尖写出的情感往往是最真挚的,作文能帮助我们记录以前的事情。好的作文是能够引起读者的共鸣,作文只会写个开头怎么办?经过收集并整理,我们为你呈上写羽毛的作文,仅供参考,我们来看看吧!

写羽毛的作文 篇1

以前,我成功的做出过一支羽毛笔,虽然有点丑。

我一直用着那支羽毛笔,但是没过半年它就漏墨了,把我的手搞上了一团墨墨。我就不再管它了。

转眼两个月过去了,我在公园里又捡到了一片羽毛,比原来好看多了。于是我决定吧羽毛带回家重新制作了一支羽毛笔。

准备开始制作了,我先把原先的羽毛笔上的笔头拿掉,在把那些剩余的零件处理掉,然后我的组装开始了,我的零件有:笔头,铁丝,羽毛,两根塑料管(一长一短),其中那两条塑料管是我用九牛二虎之力在没用的水笔芯上剪下来的。我先用铁丝插入长管里,还露出一大部分,再将短管插入铁丝露出的一部分,只让短管插进一半,另外一半插入羽毛,长管的另一头我就插上笔头,这样这支新的羽毛笔完成啦!

这支新羽毛笔比旧的更美观,更加顺手,更加好,更加耐用和干净!

写羽毛的作文 篇2

树林里,有一座木房子,住着兔妈妈和她的小宝贝——白白。兔妈妈自己穿的衣服破了,就补一补再穿。可是她却让白白天天穿漂亮的新衣服,像“白雪公主”一样。

白白就要过生日了,她要妈妈为她开个“生日晚会”。她还邀请了好多小伙伴来玩。

白白的生日到了。晚上,白白穿上了雪白的新裙子。她对妈妈说:“妈妈,你穿的衣服那么破旧,还是躲起来吧,别让我的朋友们看见。”

“唉!”妈妈叹了口气、点了点头,走进了厨房里。

不一会儿,小伙伴们都来了,看到白白穿着那么漂亮的新裙子,不禁发出啧啧的赞叹声。

晚会开始了,白白和小朋友们吃完蛋糕,又唱又跳真带劲。妈妈悄悄躲在一旁,见女儿这么开心,心里甜滋滋的。

正在这时,一只金凤凰飞进窗口,把一片金灿灿的羽毛扔给了白白,并说:“祝你生日快乐!”随后她飞到了窗外。白白把金色的羽毛插在胸前,左看右瞧,可高兴了。一瞬间,白白的裙子变得破碎不堪。她大哭起来。

“你不尊敬你的妈妈,这就是你应得的报应。”金凤凰在天空中打着转,说着便展翅飞向远方去了。白白赶快找到了躲在厨房的妈妈一把搂住了她,哭着叫:“妈妈!以后,我再也不会……”兔妈妈也激动地流泪了。

从此以后,白白天天帮妈妈干活,十分孝顺。她再也不要天天穿新衣服了。把省下的钱,给妈妈买了一件漂亮的新衣服。

写羽毛的作文 篇3

“快!快吹。”“耶,我们吹过去了。”我爬上楼梯,听见教室里这么热闹,我想:他们在干什么呢?我加快了脚步,快速走进了教室。哦,原来他们在进行吹羽毛比赛啊。我开心极了。

我们分成了两队:男生一队,女生一队。各个队的名字也取得响亮:胜利队和成功队。这个再朴素不过的队名,却表达了队员必胜的信心。比赛正式开始了,只见老师把羽毛往空中一扔,双方便用力地吹起来。一个女生眼睛寸步不离的盯着那根紫色的羽毛,只要一看见羽毛飞到我们这边来了,她就会涨红了脸,吹出一大口气。可这时羽毛不听使唤了,我们越吹,它越往我们这边飘。

最后,它飞出了讲台,在课桌上飘着。女生们很着急,男生也不甘示弱。最后,男生以强大的肺活量战胜了我们。作为女生队的拉拉队,我同样感到沮丧,男生则在旁边大声呼喊。三局两胜,男生成了冠军,而我们女生只好甘拜下风了。

这时,回想起刚才快乐的一段时光,我突然明白了一个道理:团结就是力量!是的,只要有了团结,什么事情都能够完成。这段美好时光,就这样永远留在了我的脑海中。

写羽毛的作文 篇4

哇哇走开!一个小女孩拿起一块石头向天空中一边飞一边乱叫着乌鸦扔去。乌鸦痛苦地躲过石头飞走了。哎,乌鸦多么想要得到一身雪白的羽毛和一声美好的嗓音啊!

一天晚上,乌鸦孤独地在丛林中散步。忽然,乌鸦发现草丛里有个闪闪发光的东西。乌鸦走到草丛里一看,原来是一瓶橙色的药水,乌鸦看了看药水,感觉还挺漂亮,自言自语地说:不干不净,吃了没病,喝了它吧!说完,它就一口气喝完了那瓶药水,喝完之后,它就感觉眼前一片白茫茫,不一会儿就晕了过去。

醒来之后,它就发现自己长了一身雪白的羽毛,叫出来的声音也和喜鹊一样好听。它开心极了,兴奋地向自己想去的城市飞去。

飞到了城市里,它刚刚落在一棵树上,一群人就为它拍照、喂食。它感到非常的高兴。可是好景不长,人们常常把它抓起来送到动物园、宠物店里。它常常想自己的家乡,想那郁郁葱葱的山林,可是眼前只有人们来来往往。

有一天,一个调皮的小男孩把关着乌鸦的玻璃笼子上弄了一个大洞。乌鸦赶紧飞出了笼子,可是翅膀还没有拍几下,又被一张大网抓住了,关在了一个更精美的笼子里。

乌鸦痛苦地躺了下来,它想它家门前的那条小溪,它想那树上结的又酸又甜的果子它慢慢地流下了眼泪

写羽毛的作文 篇5

变成天鹅的丑小鸭很想念鸭妈妈,就决定回到家探望鸭妈妈和他的哥哥姐姐们。

丑小鸭回到农场里,农场里有猫、有鸡、有鸟、还有鸭子,丑小鸭在鸭群里看到了鸭妈妈和哥哥姐姐们,鸭妈妈看到一只天鹅向他们走来,以为是一位新客人,就走上前问:“你是谁啊?”丑小鸭说:“我是丑小鸭啊,您不认识我了吗?”鸭妈妈和哥哥姐姐们都惊讶极了。他们异口同声地说:“难道你真是丑小鸭。”丑小鸭笑着点了点头。

哥哥姐姐们看着丑小鸭雪白的羽毛、长长的脖子,惊讶的说:“你怎么变成天鹅的?”丑小鸭把他的经历告诉了他们。鸭妈妈和哥哥姐姐跑过去,紧紧的抱住丑小鸭,好像他们的身体就粘在丑小鸭身上似的。鸭妈妈说:“你再也不要离开我们了,好吗?”丑小鸭说:“好的。”

从此,他们快乐的生活在农场里。

写羽毛的作文 篇6

今天下午,爸爸对我说:“凯凯,快起床,我带你去教练那儿学习打羽毛球!”我一蹦三尺高,拿好羽毛球拍和水,跟着爸爸来到体育馆。一跨进羽毛球场,我就惊呆了:那儿有四盏吊灯、六个网、一箱羽毛球和七个教练!哇!羽毛球场依旧是原来我来过的羽毛球场,现在看来气势很不一样啊!

一位教练对我们说:“现在,我们来分成七个班。”于是,我被分到了第四个班。我们班有六个人,都是男的,教我们的教练姓殷,我们叫他殷教练。殷教练对我们说:“今天,我来教你们怎样颠球、丢球和挑球,大家要认真地看和刻苦练习。”我们齐声说:“好!”殷教练告诉我们:“颠球要颠高一点,不能掉,掉了就要重来,今天你们就颠二十个吧!二十个?听起来很容易,其实做起来非常难。”难?大家可能不相信,请听我慢慢道来:

一开始,我颠球时,颠的非常高,都快到吊灯上了,小伙伴们都夸我的球颠的好,我很自豪。可眨眼间,球就掉到了地上。我真后悔刚才掉以轻心。随后,殷教练教我怎样颠球既颠得高又不会轻易掉球。我努力颠了半个小时,费了九牛二虎之力,终于达到预期目标。“下面开始丢球!”殷教练大声喝道。我们连忙站到各自的位子上,一二报数。报一的往前一步,我报的是一,所以站到了前排。殷教练告诉我们:“丢球时,右手握住球柄,左手举高,左脚和右脚排成一线。”我们连忙照做。开始丢球了,我一开始没集中注意力,总是没丢过网,殷教练对我说:“你要集中注意力,不能东张西望,把心思全部放在丢球上面。”于是我集中注意力,丢出了“最有实力”的一球。休息了一会儿,马上又开始了“挑球”训练。殷教练告诉我们:“挑球时,右脚上前,球拍一挥,必须落在左肩上。”我们大家都听明白了。

开始“挑球”了,我第一个挑,因为我这是第一次正规系统地学习打羽毛球,所以没有什么基础,前面三个球都没有接住,后面两个球我都接住了,因为我的精神和力量都集中在一起,所以后面的两个球我接得可准了!我很喜欢打羽毛球!

虽然一天训练下来非常疲惫,但殷教练告诉我:“打羽毛球既可以增强体质,又可以训练手眼协调能力!”

写羽毛的作文 篇7

很久很久以前,掌管鸟类的天神举行了一场选美比赛,比得是哪只鸟的羽毛最美。于是他发布了一张告示,上面标明了比赛地点、比赛时间等等。告示贴出后,有许多鸟儿都报名参加了,当然乌鸦也报名了。那时的乌鸦也是一只美丽、漂亮的小鸟,可它的羽毛太少了,就因为这个,它起了邪念。

这一天,鸟儿们像往常一样在湖边梳妆打扮,乌鸦来了,它走向了所有鸟中最美的孔雀,装出一副可怜的样子,对孔雀说:“亲爱的孔雀小姐,我的母亲已经病危了,想见见最美的孔雀一面,您可不可以去我家一趟呢?”孔雀心软了,答应去乌鸦家见一见它的母亲。乌鸦把孔雀带到了一处偏僻的地方、拔出它那藏了很久的刀子,一刀结束了孔雀的性命。而后又用同一种方法把所有比它漂亮的鸟全杀死了。

不久后,大赛开始。当然,孔雀等那些美丽的鸟儿并没有出现。乌鸦果然获得了冠军,天神也没有注意到那些失踪的鸟。比赛后不久,天神到鸟儿栖息的地方调查,发现鸟儿失踪了,查来查去,原来是乌鸦这只坏鸟把他们杀了。于是,决定要惩罚乌鸦。本来天神的侍卫出主意说杀死乌鸦算了,天神不以为然的说:“对付这种鸟,无需用刀,只需要将它变丑,并且后代子孙也同样遭到唾弃,才是对它最严厉的惩罚。”他命令火神把乌鸦烧成了炭一般黑乎乎的鸟。就这样,乌鸦从一只漂亮的鸟变成了又难看又讨厌的鸟,并且它的声音也嘶哑了,到处“哇哇”的叫,别人见了就觉的不吉祥,总骂它。

处理完这些事情后,天神又在苦恼了,怎样才能让被乌鸦杀死的鸟复活呢?这个侍卫又想出了一个办法:用闪闪发光的小碎片加上凶手的血粘在死者的身上,死者就能复活。可是哪来那么多闪闪发光的小碎片呢?天神又给了乌鸦一个命令,收集闪光的小碎片。被杀的鸟儿是救活了,可乌鸦养成了这个习惯,一见到闪闪碎片就叼回家。

现在,你知道乌鸦的羽毛为什么是黑乎乎的了吗?

写羽毛的作文 篇8

从前,有一只漂亮的乌鸦,它生活在大森林里。大森林里的小白兔和笨笨熊还有其他的小动物们,都十分的羡慕乌鸦有一身洁白的羽毛。

可是有一天,大森林里忽然着火了,小动物们都劝乌鸦赶快逃。乌鸦不但不逃,还说:你们都是一群胆小鬼,你们逃吧。我有翅膀,来得及。不管小动物们怎样劝它,它都不逃,小动物们只好走了。这个时候,大森林里只剩下乌鸦自己了。

大火在蔓延着,直到乌鸦感觉到周围的气温达到很高的时候它才赶紧逃。这时,大火正向它扑来!还好,乌鸦躲过去了。

火势越来越大,小白兔等小动物们在火场的旁边等着乌鸦,看它是否能飞回来。着时候,乌鸦已经快累得不行了。

过了一会儿,小动物们终于盼到乌鸦回来了。乌鸦是侥幸夺回来得生命啊!可是,它那洁白得羽毛,早已经变成黑色的了。这时,乌鸦气喘吁吁,有气无力地说:以后,我一定要听大家的话,把我们共同的森林管好。

顿时,大森林里到处都是掌声。乌鸦却落下了泪。

写羽毛的作文 篇9

我有一片天空,那儿万里无云,没有太阳,只有乘载着知识的羽毛;我有一幅画,那儿色彩斑斓,没有花草树木,只有带着问题的羽毛;我有一条小溪,那儿河水清澈,没有四处游荡的小鱼,只有背着思考的羽毛。最近我已侦探书里的只是破译了两道谜题。

一天晚上,妈妈一直吆喝出去溜达,我和爸爸一直反对但妈妈却装作听不见,仍像复读机般重复着,无奈中我和爸爸只好投降。在门口时爸爸说,他没带钥匙,妈妈焦急万分,开始啧啧不休地数落爸爸,而我却不以为然的说:“妈妈,你放心,爸爸带钥匙了。”疑惑不解的妈妈问我:“你怎么知道?”“以爸爸的`性格、习惯他是不会不带钥匙的。”顺势我又翻了翻爸爸的衣袋,找到了钥匙。回来的时候爸爸说他拿错钥匙,拿成车钥匙了。妈妈瞬间爆发,我冷静地看看爸爸的钥匙若无其事说:“亲爱的Dad,钥匙交出来吧!”妈妈刨根问底地咨询我是怎么知道的,我只对妈妈说是《查理九世》看多了,但心中却是一阵暗喜。

我那载着知识的羽毛让我学会了细心观察;我那带着问题的羽毛让我学会了在问题中找到答案;我那背着思考的羽毛让我学会了善于思考。在我的羽毛中我收获了好多知识,让我变得勤思善学、乐于动脑、沉着冷静,相信这些纯洁的羽毛会带我飞得更高,飞得更远!

打羽毛球小学作文十四篇


作文是人类思维和生命意义的反映,写作是建立认同和加强人际关系的工具。栏目小编特别为您搜集了一些关于“打羽毛球小学作文”的资料,希望能够给您一些启发。人类在活到老的过程中,应不断积累知识和经验!

打羽毛球小学作文 篇1

今天下午,我去东睦体育馆学打羽毛球。我们练习的时间是下午三点到五点。到了那里,教练先教我怎样拿球拍,教练说:“虎口要和球拍的边缘相对,握的时候要握在球杆的最下。”说完他来检查我是否正确,接着就让我去颠球,颠球是把球放了之后用球拍直直地打上去,看看最多能颠几个,我最多能颠七个,打的时候要注意手不能越来越高。

今天教练教大家的第一个动作是架姿,右手半曲拿拍,左手心朝上,脚一只横一只竖站立。第二个动作是挥拍,左手放下右手升到前面,右脚踮起,然后右手到下面。最后一个动作是发球,把球拿到眼睛的高度,右手拿拍放在后面,放开球的同时球拍迎上去打球。我们一个个学得非常努力,练得热火朝天。

五点家长们一窝蜂似的冲了进来,一个个接走自己的孩子,教练向妈妈表扬了我的进步,我很高兴,我很喜欢在这里打羽毛球。

打羽毛球小学作文 篇2

第一次学打羽毛球,我连拍子都不会抓,那架势啊,就像抓着拍子拍苍蝇。白色的羽毛球在空中飞来飞去,简直像孙悟空一样灵活,看起来它往左边飞了,其实落点却在右边,当你气喘吁吁跑到右边的时候,它又嗖地飞到了你的头顶,整个就是满场飞奔忙捡球嘛!我气得心生歹念:这个顽固的破球,干脆把它毁掉算了!

妈妈告诉我:手眼要协调,对方发球时,要看好球的飞行路线,根据球路的高低、长短灵活移动步伐,胳膊要舒展,使得球拍正好在球落点的附近。

点拨后果然有所改观。看,现场的搏杀开始了。这次由我先发球,我左手拿球,右手执拍,将球悬在距球拍10厘米处,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。爸爸侧身一挡,球又在空中画出一道漂亮的抛物线,我赶紧向前跨了一步,然后右手高举球拍扣球,正好过网。耶,这一回合我赢了!

打羽毛球小学作文 篇3

我听说北瑶岭广场热闹非凡,有许多热爱打羽毛球人在打,我也忍不住想去那里打羽毛球。

为了打羽毛球,今天下午,我把老师布置的作业提前做完了,一放学,我就像风一样飞快跑回了家。急促对妈妈说:妈妈,快点煮饭。煮那么早干嘛?妈妈疑惑的说道,哎呀,没有什么?妈妈去煮饭了

过半小时,楼上的脚步声咚咚咚妈妈下来就说:雨蔓,可以吃饭了。我兴奋地说:妈妈真准时呀!我快速的把饭吃完了,六点半和约好朋友梁文玉一起出发北瑶岭了。

我们一路欢声笑语走路步行十分左右,来到北瑶岭脚,远远听到悦耳欢快的歌声,到了北瑶岭的平台,一看不禁叫一声哇!好多人哪,有爬山的青年男女,有跳广场舞的大妈,还有打羽毛球的少男少女,幸好我们来得早,要不然就没有我们地方打羽毛球了呢!接下来就是展现真正的打羽毛球技术的时候到了,我拿着羽毛球拍甩一甩,跳一跳,热热身,由我先发球,用力把羽毛球打过去,羽毛球像小鸟样飞到对方那边去,我的朋友反应也够敏捷的,两脚一蹬老高,说时迟那时快,球刚好落到梁文玉的球拍上,她一扭身用力把球拍挡,呼一声,球飞过我这边来了,我又用尽全力打回去,就这样我们来回打长球,分不出胜负,我心想:要想梁文玉挡不住,改变球技才行。

有了,我看她把球打过来,我假装用吃奶力打过去,但我只用半成力轻轻拍一下球只过了一半,梁文玉所料不及,神速飞过来,鞋子差点掉了,没等她过来,球落地了,气喘吁吁的,两手叉腰的说:雨蔓,你可真行!放一个短球给我。我坏坏地笑了笑,旁边的围观者,不禁发出喝彩声:好球!休息片刻,我和梁文玉各自去喝点水,继续去切磋球技,我一拍她一拍,球在天空上来回飞舞,我们手舞足蹈的,看球方向蹦到左边一拍,蹦到右边又一拍,球下不来,直到我们累了才罢休,最终梁文玉放弃不打,球才落地,结束了我们的球技表演技能。

我们大汗淋漓,衣服都湿透了,感觉把所有的烦恼都被拍走似的,特别的爽快,不知不觉天渐暗下来,我们开心地回家去了。

啊!好久没有这样打羽毛球了,既能提高眼睛视力,又能锻炼身体,多好的一项运动活动呀,你们也来一起打羽毛球吧!

打羽毛球小学作文 篇4

今天下午放学以后,我很快写好了作业,就到小区楼下和妈妈一起打羽毛球。我先看妈妈是怎么发球的,我心里乐滋滋的想:哈哈,原来发球这么简单!

我看到妈妈打球这么好,就以为打羽毛球肯定很简单的。我急急忙忙拿了球拍,还没有对准怎么发球就打了出去,我想肯定打得又高又远,没想到球打得无影无踪了。我高兴的摇起手说:“妈妈看我多厉害!”妈妈说:“我们第一次打时,不可能一次成功,不要觉得自己很棒,看看脚底下吧!”没想到羽毛球会在地上我的脚边,原来球拍根本没有打到羽毛球,我自己叹一口气,哎,原来真不容易啊!

妈妈安慰我说:“不要急,一步一步来啊慢慢用心练习才行。”妈妈又慢慢地发球,为了能让我看清楚,她的每个动作都做得很慢。我跟着妈妈们经过反复练习,发球的角度,怎么是用手腕的力量,我最后终于学会了发球!

通过学习羽毛球,让我明白,运来做每件事都不简单,需要用心努力去做才行!

打羽毛球小学作文 篇5

!第一次学打羽毛球,我连拍子都不会抓,那架势啊,就像抓着拍子拍苍蝇。白色的羽毛球在空中飞来飞去,简直像孙悟空一样灵活,看起来它往左边飞了,其实落点却在右边,当你气喘吁吁跑到右边的时候,它又嗖地飞到了你的头顶,整个就是满场飞奔忙捡球嘛!我气得心生歹念:这个顽固的破球,干脆把它毁掉算了!

妈妈告诉我:手眼要协调,对方发球时,要看好球的飞行路线,根据球路的高低、长短灵活移动步伐,胳膊要舒展,使得球拍正好在球落点的附近。

点拨后果然有所改观。看,现场的搏杀开始了。这次由我先发球,我左手拿球,右手执拍,将球悬在距球拍10厘米处,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。爸爸侧身一挡,球又在空中画出一道漂亮的抛物线,我赶紧向前跨了一步,然后右手高举球拍扣球,正好过网。耶,这一回合我赢了!

周六一大早,爸妈说要教我打羽毛球,我高兴得一蹦三尺高!

我们兴冲冲地来到公、园,迫不及待地开始学习了,先学发球吧,可是我的球拍怎么也碰不到球的,爸爸耐心地指导我左右手配合要协调,就这样,我果然发出了几个好球。轮到爸爸发球了,球稳稳地向我飞来,妈妈在旁边指导我挥拍,凑巧让我挡了回去,这下我可来劲了,学得不亦乐乎!经过一上午的学习,我掌握了一些技巧,但我知道要打得出色,还需平时多勤学苦练、细心琢磨!

打羽毛球小学作文 篇6

星期天,我和妈妈、好朋友一起去公园打羽毛球。

我们找到一块场地,地面干干的,感觉挺不错。因为平常练习羽毛球的次数不多,所以刚开始,我一直都接不住球,挺苦恼的。妈妈见我耷拉着脸,走到我身边说:“没关系,刚开始都是这样,练习多了,就掌握技巧了。”妈妈一边和我对打,一边教给我方法。妈妈让我右手握着拍子,眼睛紧盯着羽毛球的“路线”,照着球过来的方向用力回击过去。我照着妈妈说的做,哇,没想到竟然接住了!和妈妈玩了20分钟,我感觉接到球的次数比起初多了,自己似乎也有那么一点点感觉了。妈妈夸我:“一次比一次打得好!”

几个回合后,我又和好朋友较量了起来。这时,妈妈在旁边一边教我们发球的姿势和接球的技巧,一边给我们鼓励加油。我们俩呢,也是越来越进入状态了,一次比一次有进步!

经过努力,我终于学会打羽毛球了,真高兴!

打羽毛球小学作文 篇7

星期天,本来想睡懒觉,却被一阵阵歌声吵醒了。我气愤地踢开被子,向着正在梳头的妈妈大喊:妈妈,好好的天气能不能给人睡人好觉啊?说完,我又钻回被窝里。妈妈委屈地说:本来想和一起去打羽毛球的。唉,你拒绝了,真可惜。一听到羽毛球这三个字,我不管三七二十一,我马上起床,冲向厕所。我用一分钟准备好了一切,就带着羽毛球用品如箭似般冲下楼。

比赛开始了,由我先发球。妈妈没有注意,被打到了屁股。我获胜了!

妈妈不服气地说:刚刚是热身运动,现在是终极pk!我满脸坏笑说:ok一言为定!这次是妈妈先发球。嘻嘻,我接住了!妈妈本以为我打不中,便放松了警惕。她一会儿看小鸟,一会儿看小草那个被我打回去的羽毛球悄悄地滚到了妈妈的脚下。她一不留神踩到了羽毛球就摔了个四脚朝天。正要去菜市场买菜的爸爸也捂着肚子笑起来。我又赢了,还获得了羽毛球公主的称号!

打羽毛球小学作文 篇8

每个星期四下午都有兴趣活动课,我和舒美玲参加的是打羽毛球。上课铃一响,我和舒美玲兴高采烈的拿起羽毛球拍,迫不及待地跑向操场。

来到操场,操场上已是人山人海,我们来到老师指定的地方。老师先把我们分成了两组,三至四年级一组,五至六年级一组,分好组后,老师给我们讲了打羽毛球的一些规则和要点。

老师对我们说:“你们知道打羽毛球发球时是发对角线吗?”我们疑惑不解的说:“不知道,”老师听后便耐心的给我们讲解起来。给我们说了怎样发球,打球时脚应该怎样站……

老师讲完后又接着说:“先把自己的搭档找好,然后再练习发球,一定要记住发球发对角线,发球时球拍不能超过腰部,明白了吗?”我们异口同声的说:“知道了”

我和舒美玲来到网前,站在搭档的斜对方,由于以前我们打羽毛球都不是打的正规的,所以要让我们一时改变打法还很不习惯。

天气很热,老师让我们只接球不发球,我捡球捡得不耐烦了,对舒美玲说:“哎,捡球都捡累了,不如我们来偷打几把吧?”舒美玲兴高采烈的说:“好呀!”就这样,我们便打了起来。

时间过得真快呀!一转眼,我们就打了两节课的羽毛球。

打羽毛球小学作文 篇9

第一次学打羽毛球,我连羽毛球拍都不会拿,于是我就缠着爸爸让他教我打羽毛球,爸爸被我缠的不耐烦了,就答应了我。

我拿上羽毛球拍和球,跟爸爸来到了一片空地,爸爸先教我拿球拍,爸爸说:“正确的握拍方法是先用右手拿住球拍把,使拍面于地面垂直,然后张开左手,使手掌下部靠在球拍打握把柄底托,虎口对着球拍柄窄的一面,小指、无名指、中指自然地并拢,食指与中指稍稍分开,自然地弯曲并贴在球拍柄上。”我就照他说的慢慢试了几次,终于有点样子了,然后发球,球打了出去,慢慢地我学会了发球。

然后,我们开始“开战”,先是爸爸发球,爸爸把球抛在空中,用球拍对准球,只听“嗖”的一声,球一下飞到空中,紧接着,球从我头上顶上划过,划成了一道漂亮的弧线,结果我输了。第二次,我发球,我给爸爸打了一个“穿地机”使爸爸丢掉了一分,不过爸爸不会善罢甘休的,也给我来了一个下马威,球飞的很高,飞到了一颗矮矮的树上,爸爸对我说:“心急吃不了热豆腐”,我说:“我不喜欢吃热豆腐,我喜欢吃凉豆腐。”在旁边观看叔叔阿姨都被我都笑了,我们也哈哈大笑。

我们今天过得可真开心!打羽毛球可真高兴。

打羽毛球小学作文 篇10

我们为了四年才一次的广州市青少年运动会的羽毛球赛辛辛苦苦地集训了整整一个月的时间。八月十四日就开始打比赛了。

比赛那天,我们要对荔湾区,这是非常重要的一场比赛,因为这场比赛是可以进前四名的。前面的一场单打我们赢了,一场双打输了,我是第三个上场,碰巧我要跟我以前打赢过我的那个对手打。我心里压力好大。那个时候的比分都非常接近,所以大家都非常紧张。因为要打三盘两胜,第一局我赢了,第二局非常紧张,比分也接近。因为那个时候打得太晚了,所以只剩我这一场。当二十九比十九的时候,我们海珠区的哥哥,姐姐,弟弟,妹妹都在为我呐喊着:梁雯茵,加油!梁雯茵,加油!我心想,一定不能输。最后我赢了。打完之后我很开心,因为全部人都在为我加油。我心里甜滋滋的。

经过我们一番努力,我们儿童女子乙组海珠区拿了广州市第三名。当登上领奖台上领铜牌的时候,我们开心极了!

真开心呀!能为海珠区争光!

打羽毛球小学作文 篇11

生活中谁都会有“第一次”“第一次”的印象特别深刻,“第一次”不会十全十美,总会弄出一点小笑话,会受到一些小挫折。这很正常,更是“第一次”的特点。

一天,妈妈问我,要不要打羽毛球,我二话不说就答应了。我自信地拿起羽毛球拍,说:“妈妈,来吧!”好像自己是个羽毛球高手一样。可是,妈妈打过来的球,我怎么也接不住,这时我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么简单。妈妈对我说:“你一定要盯着球看,球到了你能拍到的时候,你再出手打.”可是我太心急,眼看着妈妈的球往我这边飞过来,我迫不及待地跳起来一拍,可是球呢?我转头一看,原来球正可怜巴巴地趟在地上呢!现在该我发球了,我学着妈妈的样子发球,可球怎么也不落在我的拍子上,真不听话!后来妈妈教我另一种发球方式,把球向上扔着发,可我掌握得还是不怎么好,我发了一次、两次、三次……我好不容易发了一个好球,我乐得手舞足蹈,可是妈妈一回球,我光顾高兴,忘了接球了,这让我白高兴一场。

我以后一定要努力把羽毛球练好,和妈妈一决高下。

打羽毛球小学作文 篇12

今天晚上爸爸准备陪我去打羽毛球,我毫不犹豫的答应了,接着我们来到了新湘中学的羽毛球馆,开始了一场激烈的比赛。

首先我发球,我来了个远球,爸爸就来了个切球,一开始我打的很随意,爸爸在对面叽叽喳喳的叫嚷声激起了我的斗志,我每次接球都使出了全身力气,记住教练对我的动作要领,可看到爸爸接球是那么轻松,不禁有点紧张起来,心想:蛮力不行的话,我就用智慧跟你斗,我开始发低球了,想让他防不胜防,不料爸爸不吃我这套,反而“以其人之道还治其人之身”,他不停的使用切球,害得我连连战败,爸爸发远球,我刚准备去接,可羽毛球好像一个调皮的小孩故意躲着我,和我擦肩而过,慢慢地,我无意中使出了扣杀,打得爸爸也吃力了,口里老念叨:不错不错;厉害厉害!临走的时候,一直在旁的教练都说我进步很大,身体协调能力很好,听得我心里喜滋滋的。

五月份有一个青少年羽毛球比赛,到时我一定会遇到很多高手,我要抓紧时间练习,争取比出好的成绩!加油;丁帆!

打羽毛球小学作文 篇13

今天晚上,我和爸爸、妈妈一起去体育馆打羽毛球。

我们晚上六点半就到体育馆了,人 还 非 常少哩!我想和爸爸打几个羽毛球,爸爸爽快地答应了。我马上从爸爸的包里拿出羽毛拍和羽毛球,准备“迎战”。爸爸发了一球,哇噻,这球又高又远,我用力一挥,哎呀,下网了。然后爸爸跟我说:“手要伸直,和拍子一致,拍子不要向下,要不然球就要往下打了。”随后,爸爸又发了一球,这回,我接的好了一点。但是爸爸又说:“打到我背后来!”我用力一拍,居然出界了。但是爸爸表扬了我,因为我打到爸爸的身后了。爸爸再次发了一球,这回,我吸取了教训,我往上一拍,噢耶,我打到爸爸的'身后了。爸爸又发了一个高球,我再往上一拍,爸爸再来了一个高球,我再接一个……一直打了二十几个来回之后,我使出吃奶的劲,猛烈一击,不小心打到了爸爸的脸上。其中,我学着爸爸的样子,发了几个小球,爸爸面对我这突如其来的变化没有接住……

最后,旁边的叔叔夸我真厉害,我心里美滋滋的,真舒服!!

打羽毛球小学作文 篇14

今天我和爸爸妈妈去商场买羽毛球拍。商场里的人很多很拥挤,因为国庆节到了人们都放假了。我们买了一付黑色的球拍,很漂亮。回到家后,我迫不及待地让爸爸教我打羽毛球。刚开始,我连球都发不出来,我很着急,爸爸告诉我发球的技巧,我练啊练啊,练的我胳膊都酸了,终于可以发出球来了。到了晚上我和爸爸打了一场比赛,结果是我赢了,我非常兴奋。可是我知道爸爸是让着我的,要是爸爸真跟我比,我连球也摸不着了。

今天我和妈妈爸爸在院子里打羽毛球。规则是每人5个球,打输了的要下一轮比赛才可以上常

比赛才开始就很激烈我打出去妈妈又打回来,可是我一个也接不到,后来爸爸在旁边教我,他说“:第一要看准,第二手要快。”我就照着爸爸说的.做,真的接到了一个球我高兴的跳了起来。

轮到爸爸和妈妈,我在旁边学,我心里想,做生么事都要眼疾手快,还要认真,不要马虎。

又轮到了我和妈妈打,我一跳接住了一个球,又跳了一下又接住了一个球,我不断地练习,最后我接住了7个球。我自豪的说“:我终于学会打羽毛球了!”高兴极了。

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