写喂牛的作文

写喂牛的作文11篇。

作文是展示情感讲述故事传递思想和表达文化的全方位表现形式，写作可以激活我们一般不使用的想象力。我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，我们需要注意哪些写作格式？幼儿教师教育网今天放送一篇“写喂牛的作文”主题的文章希望大家会喜欢，我希望在您的决策中我的建议能够为您提供一个优秀的参考！

写喂牛的作文 篇1

每年的除夕夜是全家最热闹的时候，爸妈买了最好吃的零食，奶奶烧了最拿手的菜，电视里放着精彩的电视节目，我和弟弟玩着新年礼物，还有我和弟弟都有的红包。

一切的一切，好美好，好惬意。哦，不对，今天似乎还少点什么，我在屋里找着，张望着，爸妈在忙，弟弟在玩，奶奶还在厨房忙，她好像永远有做不完的事，从早上到现在都没停过，我亲爱的奶奶，我真想为你做点什么。

哦，对了，帮奶奶干活，我从没做过家务活，收拾餐桌吧，我到厨房拿来抹布，开始擦桌子，奶奶吓了一跳，她还以为我要玩抹布，看我在像模像样的帮她干活，奶奶好高兴。原来新年除夕夜还可以这么过，快乐原来可以这样简单，我好像真的像大人们说的那样长大了。

写喂牛的作文 篇2

中国的传统节日有：春节、重阳节、端午节、中秋节……我最喜欢的是春节。春节有一个“年”的传说。从前有一只怪兽叫“年”，它常常吃人，一口就是几十人。一天，它又来吃人，一位白叟说：“我能赶走年”。大家都不相信。后来“年”来了，家家户户都躲起来了。只有白叟笑呵呵地穿戴红衣服，在外面放鞭炮。“年”被鞭炮声吓跑了，逃到深山里，再也不敢出来了。因此，就有穿红衣服，放鞭炮过年的说法。

春节的习俗有：祭祖、放烟花、舞龙、舞狮子……我最喜欢的是祭祖，每年过年我都会跟爸爸、叔叔、大哥哥、小哥哥一起，带着鸡、苹果、饭去山上祭祖，祈求新的一年平安吉利。祭祖的时候大人们会放一盘盘的鞭炮，鞭炮长长的挂在树梢或者屋檐上，像一串串的红辣椒。鞭炮放出震耳欲聋的声音，燃过的鞭炮落在地上，像披发落了满地红花。我也很想放鞭炮，但是我不敢放。大哥哥就鼓励我，并帮我打火，我用棍子把鞭炮挑着，等鞭炮点着了，大哥哥让我赶紧扔，我就使劲扔得越远越好，”噼里啪啦”鞭炮响了，真好玩。

中国的传统节日真有趣，我喜欢过春节。

写喂牛的作文 篇3

多少次这样的字眼浮现在脑海之中，运动，多么神圣，多么庄严。

我们聚集在操场上，冒着烈日炎炎，去体味生命的律动，拼搏的真正含义。在赛道上，我仿佛与风融为一体，灿烂的日光里混合着同学们的低絮。我倾耳，慢慢听清那些低语——是相信，是鼓励，是力量！

爱将我们凝聚在一起，我们心连心，才是胜利的真谛。运动场上的竟技并不需要拼个你我，我们只需要超越自我，就可以创造奇迹，每个人可以做到自己心里的第一。

运动会上，嘹亮的口号，是我们面对未来的坚定决心，运动会上铿锵的步伐，是我们整齐化一的前进步骤，运动会上奋力的拼搏，嘹亮的呐喊，焦急的等待，激动的胜利……都是我们的成绩，我们的信念与对未来的美好期待。

将手放在胸前，我能感受到自己平稳而有力的心跳，是的，我还活着，我生命的意义在于运动。我还可以感受，球场上的碰撞声，跑道上的脚步声……我还活着，我还可以奔跑，朝着自己的目标去追逐；我还活着，我可以看到认准终点，竭尽全力。只要目标是正确的，尽力的话一定能够碰触到属于你的那条红丝带。短暂却又漫长的赛道上，虽然只有运动员的汗如雨下，道旁却有拉拉队竭尽全力的叫喊。人心是齐的，便一下子与红丝带的距离拉近了，因为生命的意义，是运动，而运动的真谛，是齐心协力！

那我们自己的红丝带呢？象征着生命意义的红丝带呢？要怎样去闯？

运动场上的竞技，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，有的只是实力，而结果，却往往是最真的自己，最公平的结局。

我想，此次运动会是学校让我们放松一下压力，体会一下生命的意味吧！

总之，生命在于运动。

写喂牛的作文 篇4

儿子从小便立志读书，希望长大后成为栋梁之才，报效自己的祖国。母亲了解他的心思，在他10岁时就把他送到了很远的一所学校求学。

儿子走后，母亲在家含辛茹苦，但始终坚信自己的儿子能学成归来。她每天站在和儿子告别的那条小河边，呆呆地望着对岸。

终于有一天，儿子回来了，母亲万分激动，但等待她的竟是做梦也想不到的事实，儿子学不下去，辍学回来了！

母亲心如刀绞，整日以泪洗面，但她坚信儿子一定会重回校园。

夜晚，母亲熄灭油灯，让儿子写字，自己在锅上烙饼。结果，儿子的字没写好，她烙的饼却和平常一样。儿子恍然大悟，惭愧不已。

母亲说：“天下无难事，只怕有心人。孩子，你可要相信自己啊！”

儿子决定复学，她带着母亲当晚烙的饼，重新踏上了求学的征途。每当遇到挫折，望着这几块烙饼，他就想起临别时母亲说的那句话，产生无穷的勇气和力量。就这样奋斗了xx年，他终于功成名就，成为国家栋梁。

回到家里，他才得知母亲已经在疾病和期盼中离开了人世，临终时只给她留下了一些烙饼。

抱着烙饼，儿子痛苦不已，他又一次理解了母爱的伟大！

写喂牛的作文 篇5

学校要举行跳绳比赛，可我还不会跳呢。我找出绳索来，决定补上这一课。

我按妈妈教我的动作要领开始训练，可是，无论怎么跳，我都跳不外去，不是被绳索绊倒了，就是绳索缠在衣服上了，我觉得学跳绳太难了。一赌气，把绳索摔到地上，不跳了。妈妈鼓励我说：“学什么东西都有一个过程，不可能一挥而就，就像小娃娃学走路，总要跌无数次脚，才能学会。要有恒心和毅力，只要你坚持训练，没有学不会的。刚买回跳圈时，你不也不会跳吗？现在不是跳得很棒吗？”我觉得妈妈的话很有道理，捡起绳索继承训练。

课间，同学们都拿出绳索训练，他们都跳得很好，有的跳得特别快，有的会翻着花腔跳，有的几人一组跳……唯独我一个也不会跳，我懊恼极了！在训练的时候，我又不小心崴了脚，同学们都冷笑我，骂我“大笨蛋”，我感到无地自收留，想抛却学跳绳。

我把心事讲给妈妈，妈妈爱抚地拍了拍我的头，笑着问：“别人的看法就那么重要吗？再说，你以为他们这样做对吗？”我不解地回答：“可我确实笨得连一个都跳不外去……”妈妈和蔼地说：“别忘了你是直接跳级入的学，是初学跳绳，能和已经有两、三年跳绳基础的同学比吗？你的同学在刚学跳绳时，没准儿比你出的洋相还多呢……不要在乎别人说什么，况且，别人的说法又不一定对，相信自己，这很重要！”

功夫不负有心人，坚持练了几天，我终于学会跳绳了。固然我还比不上我的同学，也可能参加不了这次比赛，但我相信总有一天我会把跳绳练得很棒的。

通过学跳绳这件事，我明白了一个道理：我们做任何事情都要有恒心和毅力，不要被别人的看法左右，只要我们坚持不懈地努力，总会成功的。

写喂牛的作文 篇6

讨厌作文，所以也恨写作文。

眼看钟声已经地敲了十一下，忙碌了一天的人们都安静地入睡了。夜色多么深，周围多么安静，只有蟋蟀还在拉小提琴。悠闲的我却在写作文。熟悉的咕噜声从房间里接二连三地传来，看着睡得甜滋滋的父母，我目瞪口呆，太羡慕大人了，他们不用写作业，更不用写烦人的作文，真想快一点做大人，解脱憋作文的境地。

望着目前洁白的稿纸，握着手里千斤重的笔，我动弹不得，脑子里更是一片空白。使劲地挠着头，两只眼睛都快要关门了，一不留神，我又看起了精美的漫画。霎时间，已经狠狠地扔掉了几张珍贵的纸。我恨自己肚子里的笔墨少，书柜上的好书，我一动不动，都跟我无缘。又恨老师在短暂的一天布置这作文。总之写作文，它的收获就是：烦！烦！烦！

现在，钟声滴答滴答地响着，时间一分一分地溜走，我大喊：怎么办？怎么办？明天怎么向老师交代呢？顿时，脑海里出现了两个好坏分明的人物，那个恶魔神秘地告诉我：明天装病不去不就行了吗？别写了，赶快去睡觉吧！紧接着，那温柔的天使悄悄地告诉我：老弟，你不能相信那诡计多端的恶魔，他没安好心的，还是乖乖的写吧！我长叹了一声，心想：作文毕竟是主要的，应该多练笔，文章才越写越美。最终，我还是硬着头皮静下来写。

由于大脑的中枢诱导我去写，作文总算完成了，学习的任务也算完成了，这作文，真让我讨厌，令我感受到酸甜苦辣的体味，也闪烁着我求知的光芒。

写喂牛的作文 篇7

国际上有一种奇花——梅花。被誉为“花中之王”的牡丹，“花中之后”的月季，妖媚的玫瑰，跟梅花一比都是有过之而不及了。

其他的花大都都是“温室里的花朵”，开花都挑选在温暖的春天，春回大地时的百花斗丽也就如此了。而梅花却不屑与它们去争个虚名了。它们在春天斗丽，只让人觉得目不暇接，太花俏。而梅花在冰冷的冬季开花，红的似火，白的似雪，令人耳目一新。

它那尊贵的时令，也是无花能够与之比美的。愈是习尚雪压，花开得愈精力，愈秀气。它标志着坚定不移、百折不挠、一马当先、自强不息的精力。几千年来，它那迎雪吐艳，凌寒飘香，坚定不移的崇高质量和坚贞时令也无时无刻不在鼓舞着中华子民一代一代的尽力着、奋斗着。

梅花既代表着中华民族千年来传衍下来的夸姣质量，在某种意义上也是对一种人的批评。在抗日时期，梅花对那些维护国家的革新者的心灵上无不是一种慰籍，则相反那些个通奸卖国的奸细，他们竟也不觉得汗颜？

不过现在呢？当年代在前进着，当国际逐步变得更夸姣的时分，而咱们这一些些所谓的“龙的传人”却逐步把梅花的精力给忘之脑后了。逐步变得贪婪、自私自利、欺善怕恶、苟且偷生……有谁又在吃苦的时分记住，咱们现在的夸姣闲适的生活会怎样得来的？来之不易啊，但是千千万万革新兵士用自己的鲜血和生命换来的啊。咱们可并不是职位自己而活着的啊，咱们是那些革新兵士的一种繁殖，会为了承继梅花的精力而活着的啊，咱们又怎么能忘掉呢？

趁全部还来得及，趁为时还不算晚，趁全部的全部还来得及的时分，咱们一同引发那被世人所忘掉的梅花以及那梅花的精力质量吧！

写喂牛的作文 篇8

新版字典修订，收录新潮热词，此举一出，几多赞誉几多批驳，而我以为，修订者与时俱进，吸纳新潮的初心虽看似并无不妥，然而却实为文化的娱乐化、低俗化开启方便之门，也使字典的收录标准变得混乱空泛。

热词虽是当代社会生活、价值观念的折射，却终究是无法形成规整体系，且时效性较短的“碎片思想”。即使有一时的镜鉴之效，也难免会很快随事过境迁而褪去热度，直至乏人问津。如今热词大多是偶像崇拜下的产物，应时应景而生，如奥运会期间随游泳运动员傅园慧风行一时的“洪荒之力”，究其来源含义都无甚出众，但却因其“合乎时宜”，更兼有主角略浮夸的肢体动作而被网友疯传，尽人皆知。但这一时应景之语并不具有可供流传的圣人训诫般的效果，能在千百年后仍因其中蕴含的永恒思想璀璨生辉，其本就是时代洪流向前奔腾时飞溅出的些微碎浪，也该任其飘散在风中。

热词的不断涌现，五花八门折射出的是现代人日益娱乐化、低俗化的贫瘠精神，极大一部分热词都反映着担负较大生存压力，逐渐麻木而疲惫的人们从反面提振精神的心声。之所以“宅男”“宅女”日渐增多，《感觉身体被掏空》的歌声遍彻大街小巷，从“世界这么大，我想去看看”到颓废的“葛优躺”，无不是现代社会人们借以自娱的自嘲或空泛化的孤注一掷，人们靠娱乐自己甚至贬低自己释放压力，这些热词本质上都带有娱乐化甚至低俗化的趋向，当字典将其收录，权威接纳它们，它们可以堂而皇之地得到书面化的承认与通行许可，那么不但语言的精准性将遭受挑战，更会使传承千年的传统语言体系收到冲击。这样带有玩闹意味的字眼嵌入严肃又正统的句行间，又何异于雅俗共堂，薰莸一器？这不止是对学术与文化严肃性的消磨，更是诱惑人们不断拉低语言标准的毒果，长此以往，高雅将被束之高阁，娱乐与低俗的盛行也将伴随颓靡惰化的风气席卷文明。

字典本有纠错失的镜鉴之效，倘若一时放松标准而收录起无论流传时间、精准性抑或含义丰富度都经不起推敲的流行热词，摇身一变成为一种流行读物，失却其长久流传的特点，必将与修订者的本意背道而驰，毕竟弃雅从俗并非合宜，孰收孰录也难择摘。

写喂牛的作文 篇9

去年已经过去了，回头思量思量的时候，发现这一年还真是跌宕起伏。但真正有意义的事好像不多，所以一定要为下一年做好打算，做一些有意义的事情，来丰富我的生活。

新年新气象，现在的我们就不能再像以前一样那么任性、不懂事了。

现在的我应该为自己制定一个详细的计划，不能让明年像今年一样，这么平庸、碌碌无为的过完一年，我要做有意义的事情，哪怕是在渺小的事也好。

既然是有意义的事，那么关键在于奉献，对了，我就叫上几个好朋友，到街上去拾废纸、拾废塑料瓶，说不定还能拾不少呢！可是找谁呢？算了，自己先行动……

在家里拿上一个大布袋子，准备就绪，骑上自行车出发。刚一出门就看见了一个塑料瓶放在椅子上，我左右看看没人，应该是别人不要了的，可逆面爱有谁呢！这个人真浪费。我正准备拿起塑料瓶，一个打手伸过来拿起了塑料瓶。我当时就懵了，我抬起头看了看是一个中年妇女，她当时瞪大了眼睛脸通红，怒气冲冲的对我说：“你干什么呢？小小的孩子，不好好上学，学人家是垃圾！切……”说完转身就走。我努力的压住自己的火气，这个人太不讲道德了，气得我直跺脚。算了，还是到别的地方去看看吧！

一天下来，还真捡了不少的塑料瓶，我把这些塑料瓶卖了，也能卖还几只笔呢！

今天我做的事情也算是有意义了，既保护了环境，又自己赚钱买了几只笔，这可真所谓一举两得了！

写喂牛的作文 篇10

每当看到贫困学生由于没有钱上学，看着他们渴想上学的眼神时，心里非常的难熬难过。我能为他们做点什么呢？我常这样想，爸爸说：“你能做的就是好好学习，将来去改变他们贫困的糊口环境”。

终于有一天，是个极不寻常的日子，就在那天我做了一件自以为是好的事情，我为但愿工程事业奉献了一片爱心。事情的大略过程是这样的：礼拜天我和妈妈去总部学奥数，天色格外开朗，在我上完奥数妈妈带我去吃德克士时，看到有一些大哥哥大姐姐站在马路旁边手里捧着红纸箱。我很好奇，便跑过去看看毕竟是怎么一回事，我跑上前一看，哦，大哥哥大姐姐身后挂着的横幅上面写着“救助山区苦难糊口献出一片爱心”，我看到有许多人把一张张100元50元20元10元的钞票放入一个写着“爱心箱“的红色纸箱里，我看到这里后心里浮现了我平时在电视上看到的山区那些过着贫穷糊口的小孩，我的心里泛起了一些同情，我决定也为但愿工程奉献自己的一片爱心。于是我赶快跑到妈妈跟前，对妈妈说：“咱们也捐点钱吧？”妈妈非常兴奋但似乎有故意说：“不去吃德克士了？”“把吃德克士的钱捐了吧，”我说：妈妈说：“为但愿工程献爱心不是在乎钱多钱少的问题，而是看你有没有那份心意，哪怕是捐1元2元最最少他们奉献出自己的爱心了”。我说：“哦，好吧。”我为没要到钱感到很失望，妈妈好像看透了我的心思，从裤兜里拿出50元钱给了我，我兴奋到手舞足蹈，我把自己的5元钱和妈妈给的50元钱捏在手里，走到捧着爱心纸箱的大姐姐眼前把我的爱心和妈妈的爱心一齐放进了“爱心箱”里。

再后来妈妈仍是带我去吃德克士了，那天我吃的特别的香。事情就是这样的，在此我想对大家说：“只要大家人人献出一片爱心，世界将会变成夸姣的人间”。

写喂牛的作文 篇11

一天早上，小白兔佳佳出去玩耍。忽然，从树丛中钻出一只老虎。

小佳佳很害怕，事实想跑已经来不及了。她定了定神，故作镇静地问：“你是谁？”大老虎回答：“你连我都不认识？告诉你吧，我就是森林大王老虎！”

“那年，动物们都选我做大王，我没有当，想不到被你捡去当了。”佳佳说。

老虎吃惊地说：“就你这小不点也能大森林大王？”

佳佳接着说：“不信，我们就来比比谁的本事大。就比谁能跳过这条小河吧。”

老虎见这条河不宽不窄，便答应了，老虎先跳，等他跳过河后，回头一看，兔子佳佳不见了。

老虎急了，大喊：“小不点儿，你跑哪了，快出来呀！”这时，从老虎身后传来了佳佳的声音：“大喊大叫什么呀，我不是跳过来了吗？而且，我不仅跳得比你快，比你远，我过来还吃了一个大家伙呢！”

老虎定睛一看，兔子嘴边沾了几根老虎毛，便问：“你吃了什么呀？”佳佳回答：“哪个东西的个头跟你差不多！”

老虎听了，拔腿就跑。它哪知道，兔子是咬着他的尾巴过来的。

延伸阅读

写牛牛的作文5篇

写作题目常常可以从哪些角度思考呢？写作可以帮助学生表达内心的感受和思想，而这也是培养语文能力的重要一环。一篇优秀的作文往往会叙述情节完整、富有韵味。如果想要了解更多相关信息，可以读一下《写牛牛的作文》这本书，相信你读后会有所得益！

写牛牛的作文 篇1

早上，当我走在去学校的路上的时候，看到太阳公公好像在对我笑，小鸟在树上好像在叽叽喳喳地为我唱歌。可我却很紧张，因为这天老师要发期末考试卷子啦。

到了教室，我看到有的同学在说：“快点发卷子吧。”有的同学在做游戏。但是我怎样也高兴不起来，也不敢大声说话。心想：肯定她们觉得自我考得很好。不一会儿，老师该发卷子了，从低分往高分念，第一个上台领卷子的同学是王晓乐，虽然他这次考了60分，但是老师也表扬他了，因为他以前考试才考40多分。我们都为他高兴。之后，老师往下念了倒数第二名、倒数第三名、倒数第四名┅┅

我的情绪忐忑不安，心中默默地祈祷：“千万别这么早就念到我。”被念到的同学们表现复杂，有的脸上挂着几滴泪花，有的露出一幅不服气的样貌，还有的同学默默无语地坐在座位上。我奇怪地想：“老师没有念到的同学是不是也和我一样，期望自我的名字晚一些被老师念到？”

这时，老师念到小强的名字了，班里突然静悄悄的，大家都瞪大了眼睛，听老师念出他的分数。哎呀！他才考了77分！我看到小强的脸色一下子阴沉了下来。我也开始替他担心。因为同学们都明白小强的爸爸很厉害，每次考试成绩不好都要挨毒打。看来小强这顿打逃不掉了。想着想着，我又开始为自我担心。过了好长一会儿，老师突然念到我的名字啦，啊，我考了100分！我高兴极了。在班里我有好多朋友，这时，他们都在对着我笑，有几个还向我伸出了大拇指。我高兴得就想翻到云头跳一翻舞。

透过这次考试，我明白了：平时要认真学习，在考试完公布成绩时，我也能够像很多同学那样高兴地等待着自我的分数，不要像这天那么紧张。

写牛牛的作文 篇2

“铃铃铃---铃铃铃”一阵响声把我从梦中惊醒。我急急忙忙起了床。穿好衣服，下楼去了。

自从有了这个漂亮的小闹钟，我就不会在耽误时间了。以前，每逢星期一要去学校，我总会睡不醒，所以妈妈给我买了这个小闹钟。

买回这个小闹钟以后，他帮了我不少忙。

有一次，我把小闹钟放在书包旁边，打算先去玩。当我将要离开的时候，小闹钟响了起来。我很不耐烦的去把它关掉，发现旁边放着一本作业本。心想：真是谢谢小闹钟了。于是把它拿回了房间。

一天早上，我又睡不起来。时间到了以后，小闹钟发出了“铃铃铃”的响声，我醒了。我从堆满东西的小书桌上寻找着我的手表。于是，就在这时，我把心爱的小闹钟摔在了地上，我心疼极了。我看着小闹钟，发现它还没坏，高兴得一蹦三尺高。

在小闹钟的陪伴和帮助下，我度过了六个春秋岁月。是它，让我懂得了不能浪费时间；是它，在我伤心的时候陪伴我；是它，让我上学不再迟到。它帮了我这么多忙，我要向他说声：“谢谢！”

虽然，现在小闹钟已经不能在陪伴我了，但是它还在我心里，时刻准备着提醒我！我一定不会忘记你的，童年的伙伴---我心爱的小闹钟！

写牛牛的作文 篇3

外婆的微笑像春天里的一束花香；像夏天里的一阵清风；像秋天里德一丝收获；像冬天里的一缕阳光。小时候的我，一直和我外婆住在一起。

小的时候，我经常躺在外婆温暖的怀抱，在那温暖的怀抱里，我都能感觉到外婆对我深深地关爱。记得有一次，我在院子里和小伙伴们玩捉迷藏，我躲在一颗枝叶茂盛的大树后面，看见小伙伴们一个个被揪出来了，突然，那个小伙伴朝我走来，我一步一步的往后退，哎呀我一声惨叫，我不小心被那狡猾的石头绊倒了。膝盖忍不住大哭起来，血红的眼泪流了出来。疼疼呜呜呜我以后不玩捉迷藏了呜呜呜我一声声惨叫声，小伙伴们吓了一大跳，马上把我外婆叫来。外婆看见躺在地上的我，马上把我抱进了屋子里，轻轻地放在椅子上。提来一桶热水，慢慢的用柔暖的毛巾抚摸着我受伤的伤口，一阵阵的疼痛，让我不由的叫出来，外婆抬起头望着我，充满疼爱的话语，说：很疼吧？以后啊，不要去玩了，要不然在又摔倒了！我一脸无辜的表情，让外婆看我的眼神充满疼爱与关心，说：好好好，以后啊，出去玩的时候要小心啊！我的脸上流露出幸福的表情。外婆看了很开心。以后啊，我和小伙伴们玩耍的时候，很小心，我不想在让外婆为我操心，为我难过！

我的童年都是在外婆的陪护下成长了！如今，我已经长大了，不需要外婆的陪护。可是，我那不满周岁的弟弟却需要外婆的关爱，有时，我去看弟弟，看着外婆抱着弟弟那瘦小的背影，我的泪水就不由自主的流下来，想起当年外婆的微笑是那么甜美，而现在，外婆的身体一天不如一天了，我何时才能报答那温暖的微笑？外婆，这些年，您辛苦了！

写牛牛的作文 篇4

各中华儿女：

黄河，是哺育我们的母亲河，她养活了多少代人，是中华民族的发源地。

但是她辛苦养育的儿女却为了金钱毅然背叛了她，在她的身上任意宰割。如今，我们的母亲已经不再像以前那样充满活力，汹涌澎湃了，现在的黄河是如此的衰弱。

记得1995年6月下旬发生在黄河济南段的那一幕吗？济南人民好容易才盼来一次流过的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股糊糊的污水，河上漂浮着大量的白沫和被毒死的鱼类，散发出一股刺鼻的臭气。

看到养育我们的母亲这样衰残你们忍心吗？你们想让历史重演吗？如果你是炎黄子孙，那么请您投入到这场拯救黄河的运动中来，从自己做起，从一点一滴做起。

下面我仅代表个人提出以下建议：

①黄河流域附近的地方环保局应加强对污水排放的管理；

②各人民应自己约束自己，保护环境，节约资源，减少排放；

③人们应多开展并参与对黄河的绿化，整治活动。

我相信，只要每一个炎黄子孙行动起来，那么，赤地边青山之时，便是黄河碧流之日，伟大的母亲河——黄河一定能重焕昔日光彩；那么，今日的炎黄子孙，将无愧于时代，将无愧以后人！

写牛牛的作文 篇5

我的卧室不算大，也不算小，大大小小差不多，他刚好容纳了我所需的东西。

我家是三房二厅，我的卧室是靠南的那一间，有两个窗户，一个的窗户是靠南的，另一个窗户是靠西的，我喜欢南边的窗户，因为我坐在书桌前，向外望去，就可以看到棠下小区的大草坪，而且风是往我这个窗户吹来的，每当我在书桌前做作业的时候，微风迎面向我扑来，舒服极了。晚上在往南面的窗户看，还可以欣赏棠下小区美丽的夜景。

我的卧室里有一个小书桌，一个小空调，一个小书架，还有一个高约二十厘米的小床，还一个小台灯。当我放学回家时，我的小书桌用他的身体给我靠着写作业；当炎热的夏天到了，小空调在不停地帮我吹风；当我学习上有疑问时，就请教小书架，他帮我解决困难；当我学习得筋疲力尽的时候，小床用他的身体给我躺着；当我晚上要看书的时候，小台灯帮我照亮。我的这些小帮手他们在无时无刻地为我工作。

因为这间小卧室是属于我自己的天地，所以我很热爱它。

写水牛的作文

作文可以促进学生思维的发散和立体化，作文可以培养我们的文学素养。值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？这篇文章详细解释了“写水牛的作文”的概念特点和应用场景，谢谢您的支持请将此页添加到您的浏览器收藏夹中！

写水牛的作文(篇1)

水牛钻鼠洞————行不通

水牛钻鸡窝————没门路

水牛走进象群里————比比还是小兄弟;矮了一头

水牛追兔子————有力使不上

水牛站在官渠里————两面啃

水牛遇到老虎————死对头

水牛相斗————各打各;角斗角

水牛陷在烂泥塘————有劲使不上

水牛使绣花针————掰不开蹄子

水牛食荸荠————不知其味

水牛身上的毫毛————数不胜数

水牛身上拔条毛————毫不在乎

水牛身上拔毛————毫不在乎

水牛身上拔根毛————毫不在乎

水牛陪考————比劲大

水牛进小巷————难转弯;转不过弯来

水牛角黄牛角————各归角;各归各

水牛角————难直;难治

水牛夹在象道里————小弟弟

水牛过小巷————转不过弯来

水牛滚澡————四脚朝天

水牛屙尿————一大堆

水牛肚子————草包

水牛掉在井里头————有劲使不上

水牛掉在井里————有力没处使;有劲使不上

水牛掉井里————有力使不出

水牛掉井————有劲使不上

水牛掉进烂泥塘————有劲儿使不上

水牛掉进枯井里————有劲儿使不上

水牛掉进井里————有劲使不上

水牛掉到井里————有劲儿使不出

水牛掉到古井里————有力使不上

水牛的.嘴巴————叫不响了

水牛的肚子————草包

水牛的肚皮————草包

水牛吃了萤火虫————肚里明白;肚内明白

水牛吃荸荠————食而不知其味;全不知味;不知啥滋味

水牛踩在稀泥凼————越弄越糊涂

水牛踩进稀泥凼————越弄越糊涂;越搞越糊涂

水牛比大象————矮了半截

水牛背树叶————轻而易举

水牛背上挂树叶————轻而易举

骑着水牛追兔子————工夫磨

骑着水牛耑兔子————有劲使不出

骑着老水牛撵兔子————一腿一脚地干

骑水牛过河————稳如泰山

黄牛十八,水牛十八————好歹不分

黄牛角水牛角————各归各;各管各;角归角;各归角

黄牛角、水牛角————各归各;角归角;各管各;各管角;角归各

黄牛角,水牛角————角顾角;各顾各;角归角;各归各

河浜里的水牛————独出一张嘴

赶水牛上山————逼到头上了

写水牛的作文(篇2)

今天，我读了一篇课文——《勇敢的水牛》，我深受启发，故事是这样的：一头水牛跟一只山羊在吃草，水牛再用尾巴赶蚊子和苍蝇时，不小心扫了山羊一下。山羊很气愤，就瞪起眼睛，低下头，用角狠狠地顶到了水牛的肚子上。

水牛也长着一对尖尖的角，曾经用角挑死过一只野狼，当然不会怕弱小的山羊，可是他心里想：山羊顶我一下，没关系，可是我要是反击，也顶他一下，他就会没了命，再说了，为了这么一点小小的事情，也不值得打仗。于是，他就对山羊说：“对不起，山羊老弟，刚才都是我不好。”

这事儿被一头毛驴看见了，他就高声宣布：“大家看见了没有？水牛还说他挑过野狼呢，他连山羊都不敢招惹，真是一个胆小鬼！”水牛没理他，走开了。

水牛一走，树丛里就蹿出了一头野狼，毛驴和山羊赶忙逃跑，一边跑一边喊：“救命，救命啊！”水牛听见了他们的尖叫声，赶紧大步奔了回来，用他的尖角朝野狼的肚子挑了过去，一下子，野狼就被挑死了。

我觉得水牛很大度，山羊很爱斤斤计较，水牛只是不小心扫了一下，他怎么就顶了水牛一下？而且是狠狠地，你说水牛不是很痛吗？可是水牛忍住了，他会忍耐，他知道：山羊顶我没关系，我顶山羊就有关系了！而且后来，他还向山羊道歉。毛驴讽刺了他，说他是胆小鬼，他也忍受住了。

我的弟弟看了这篇文章，行动起来了，昨天晚上，我们家吃肉骨头，我挑了两个里面有点骨髓的，可是弟弟并没有什么动作，要知道，有骨髓的骨头可是我们两个经常争夺的东西，而这次，他却没有什么声响，这可真奇怪。后来，他竟然又用勺子，给我舀了一碗汤，我更是万分佩服他了！以前，他连一颗米都不给我，今天，怎么变得如此客气？如此慷慨？

我要向水牛和弟弟学习，做什么事情都要大度，不要为了一点点小事而斤斤计较，且引发一场战争。

写水牛的作文(篇3)

老水牛有又高又大的身躯，一对弯弯的大角，还有细尖的尾巴，赶起蚊蝇来更是有趣。

老水牛爱在水塘里洗澡。它每天耕完地，便舒舒服服的躺在水塘，好似睡着了。这时它像在对我说：“瞧！‘我’多‘舒服’呀！”我有点嫉妒它，便用绳子打了它一下。它似乎生气了，把水溅了我一身，让我成了“落汤鸡”。我生气了极了，用细荆条狠狠地打它。它用后悔的眼神看着我，似乎在说：“小主人，下次我在也不敢了！原谅我吧！”我只好放下细荆条，爱怜的看着它。

老水牛还爱吃草。“他一来到青草地，就赶紧吃它的食物。它吃的可香了，似乎说：“真好吃，真好吃。”老水牛的脾气也不好，经常和别的牛打架，它那对弯弯的大角，就像弯刀一样，把气势给拿了出来，一下就把别的牛赶跑了。

老水牛真好！

写水牛的作文(篇4)

我发现了水牛的习性

水牛，是农村的孩子们最熟悉不过的，但其中的奥秘也不一定是每个人都知道的，还是让我讲讲吧。

一次，我走路去姑姑家是，我在路上看到一头水牛在路旁晃悠，它身边有许多蚊子和苍蝇，但都没飞到它身上，我也不以为然，继续走去。由于和牛走得太近，它的尾巴弹到了我，我疼得尖叫了一声，然后指着它破口大骂道：“你个死水牛，不在水里待着，也不去耕耘，在这儿乱用尾巴干吗？真是有病！”咦，对呀，它乱用尾巴干吗？难道……蚊子苍蝇不飞到它身上是因为它用尾巴驱赶了吗？

我的好奇心驾驭着我，让我快走到姑姑家问姑姑。我到了姑姑家，连忙问姑姑："姑姑，牛为什么要乱甩尾巴呀！”

“哎呀，你不懂，那不叫乱甩尾巴，它是利用尾巴驱赶昆虫呢，它多聪明呀。”

后来，我看了《十万个为什么》，书中说不仅水牛会这样，其他的牛也会利用尾巴驱赶昆虫。但水牛还有一个特点，它到水里不仅是为了凉爽，

而且还能远离虫子。所以水牛经常到水里，这就是它的习惯。

写水牛的作文(篇5)

在牛的大家族中，我排名哦！牛的有：黄牛、水牛、奶牛......的辛勤劳作也想出了不少成语，比如：任劳任怨、劳苦功高、力大如牛、牛气冲天等等。，也有说不好的，“对牛弹琴”、“牛头马面”......

我马帅气、神气，但很威武呀！角是半圆的、弯弯的，非常锋利。一但有敌人来犯是谁惹起了牛脾气，那牛角就派上用场了，对手闻风丧胆。

眼睛可大了，夸张点说有茶杯大，地也有铜铃大呢，发火瞪眼可够吓人的'。眼睫毛很长，有人会问是美丽才长长啊？其实才呢，挡风沙。我长了二排牙齿，这两排锋利的牙吃起草来就了。有草料的我会一下子吃下，但在没事的就又会把草吐咀嚼，就叫作“反刍”，有人我在睡觉的也在吃草，。体重可达1000多斤，，四条腿粗哦。

我全身长满了乌黑乌黑的毛，长约2厘米，硬而光亮。 皮很厚，把皮用来做手套、鞋子、包......非常的结实耐用和舒适。

写水牛的作文(篇6)

外婆家养了一头大水牛，它头上长着一对角，脸上长着一双大大的眼睛。炎热的夏天里，大水牛特别爱在池塘里洗澡，全身泡在池塘里，只露出鼻子在水面呼气。游够了，摇摆着大尾巴上岸，再接着日光浴呢，这大水牛可真会享受哦!

水牛可爱吃草了，一到草地就津津有味的吃起来，我要是在这时靠近它，它像不认识似的，理都懒得理我，有时我就生气它不理我，故意拍打它，它好像也知道我是故意作弄它，一边不停地吃草，一边还不忘用大尾巴驱赶我呢。

要是别的水牛靠近它的地盘，它就会用头上的那副壮壮的头角猛撞，一副志在必得，稳操胜券的架势，就凭它这副架势，别的水牛就胆怯，还是掉头走吧，惹不起还躲不起吗？

别看它这么凶，可拉犁翻土时，却服服帖帖、规规矩矩哦，如果赶上农忙季节，外婆家的大水牛每天早出晚归，任劳任怨，从不消极怠工。

我爱外婆家的大水牛，有时坐在它高高的背上，还真是享受，虽然它长得不好看，可它确是外婆的好帮手呢。怎么样，我外婆家的大水牛有趣吧？

蜗牛的眼睛作文11篇

作文是学生思维逻辑能力的准确体现，透过作文我们能够更全面地认知和掌握自己的生命价值。优秀的作文好似一阵沐浴春风。栏目小编为大家准备了一个经精心挑选的文章，标题是“蜗牛的眼睛作文”，分享这篇文章能帮助更多人看到并获得启发！

蜗牛的眼睛作文 篇1

在雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只傻乎乎、胖乎乎的蜗牛。只见它们在慢悠悠的爬着，一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。

笑归笑，我的脑海里不由得浮起一个巨大的问号？书上说蜗牛是有眼睛的，它不止靠触角识别方向，我左看右看，上看下看，但蜗牛的眼睛在哪儿呢？我怎么看不见它呢？

于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶想看看蜗牛的眼睛到底在哪里？第一个探索目标是蜗牛的身上，我想去年的眼睛应该和其它动物一样在嘴巴周围吧。我躲在阳台下面偷偷的观察“熟睡的蜗牛”。不久一只“大块头”偷偷的探出头来，头上的两只触角也伸了出来，只见它慢腾腾地爬到菜叶上，找到嫩叶开始津津有味的吃了起来。我悄悄地站起身用放大镜细细的观察，它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼，但嘴周围除了细纹，什么也没有。

第一个目标失败。

第二个目标触角。

我又神秘的围着蜗牛用放大镜看，一看，才知道它和其它动物一样有眼睛，眼睛也是一个小黑点。

第二个目标成功。

真高兴，我发现了蜗牛的眼睛在触角的顶端。

蜗牛的眼睛作文 篇2

雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着，一有点风吹草动，就乌龟似的赶紧把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。

笑归笑，我脑子里不由得浮起一个问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪？我怎么看不见它呢？

于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。第一个探索目标是蜗牛的上衣。我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧。我躲在柜子里边偷偷观察玻璃缸里的蜗牛。不久，一只大一些的蜗牛探出了头，头上的两只触角也伸出来了。只见它慢慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，才慢慢地吃起来。见它吃的津津有味，我才悄悄地直起身。用放大镜对着它看，朝嘴巴那儿看。也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛的。第一个目标探索——失败！

我的第二个探索目标是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候，都要先用触角碰一碰。

又有一只蜗牛行动了，我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食的都用触角碰一碰。

果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰菜叶。我赶紧用放大镜对着它的.触角看。只见触角的顶端有两颗圆溜溜的眼睛——跟其它动物一样，眼白中间有一点黑圆点。

我反复对其它蜗牛做了观察，结果都一样。

第二个目标探索——成功！

真高兴啊，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。

蜗牛的眼睛作文 篇3

去年暑假，我去了乡下奶奶家。一天，我在外面玩耍时，发现一只很大的蜗牛在小池塘边上悠闲地爬来爬去。突然，一片树叶从它身上飞过。它马上把头缩进自己的壳里。那样子真可爱。

这时，我脑海里浮现出一个个问题：蜗牛怎么知道树叶飞过来了呢？蜗牛也有眼睛吗？它的眼睛长在哪里呢？我要观察蜗牛，找出他的眼睛。我抓了一只大蜗牛，把它放进了一个小桶里，又丢了几片白菜叶子进去。蜗牛慢慢地爬到菜叶上去了。我想：蜗牛确实是长了眼睛的，他的眼睛是不是像人一样长在鼻子上面呢？我拿来一个放大镜，对着蜗牛的鼻子仔细看，什么也没有看到。看来，他的眼睛不是长在鼻子上。第一次探索的结果只能用两个字来形容——失败。

我又想：蜗牛吃东西的时候，总是先用触角碰一碰食物再吃，难道蜗牛的眼睛长在触角上吗？于是，我马上拿来放大镜，对着蜗牛的触角仔细观察，发现蜗牛的触角上有两个黑黑的东西，这是不是他的眼睛呢？我用胶布遮住这两个小黑点，把蜗牛从菜叶上拿下来，结果蜗牛在地上乱爬，找了半天也没有找到菜叶。我再把胶布拿掉，蜗牛又慢慢地朝菜叶方向爬去。这确实是蜗牛的眼睛，我发现了蜗牛的眼睛，它长在蜗牛的触角上。接着，我又抓了另外几只蜗牛来观察，结果都一样。我高兴得跳起来。我的第二次探索结果也可以用两个字来形容——成功。

这次观察我发现了蜗牛的眼睛，我非常高兴，如果你能用心观察，你也会有所发现的。

蜗牛的眼睛作文 篇4

下雨了，我家门前有一只只蜗牛在爬来爬去，有一点动静它们就像乌龟似的缩成团。

在学校里我看见书上说蜗牛是有眼睛的，但是我却不知道蜗牛的眼睛在哪里，于是，我捉了几只蜗牛放在了玻璃瓶中，又扔进去几片白菜叶想看一看它是怎样分辨方向的，后来，我趁蜗牛正在“熟睡”就偷偷观察它一下，不久，一只大一些的蜗牛从“门口”探出头来，头上两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，开始吃了起来，我看它吃的津津有味，我才拿起放大镜朝它嘴巴那看，我只在蜗牛嘴巴周围看见了细小的条纹，除了条纹什么也没有。于是，我又观察它的触角，因为它吃叶子的时候都要用触角碰一碰。果然不出我所料，那些蜗牛爬到菜叶后，便伸长了触角碰了碰，我用放大镜对着它的触角看，只见触角顶端有两颗圆圆的眼睛，眼的中间有一个黑圆点。我又反复观察，结果都一样，我很高兴。

我终于发现了蜗牛的眼睛，原来是在触角的顶端。

蜗牛的眼睛作文 篇5

星期六，我捉了一只蜗牛，把它放进盒子里，观察它的眼睛。

我仔细观察，找啊找，已经20分钟了，我还没找到蜗牛的眼睛。我的眼睛都看花了，因为蜗牛实在太小了。怎么办呢？我想啊想，还是没想到办法。只好慢慢地凑进去看。

中午了，要吃饭了，妈妈端来香喷喷的饭菜，看见我埋头苦干地看着蜗牛，就问我：“你怎么了？”我说：“蜗牛太小了，根本看不见蜗牛的眼睛，怎么办呢？”妈妈说：“用放大镜啊。”我一想起放大镜，就自言自语地说：“对啊，我怎么没想到呢？”

我找妈妈拿了钱，飞快地跑去买来一个放大镜，然后迫不及待地用放大镜把蜗牛的全身观察了一遍，终于找到了蜗牛的眼睛。原来，蜗牛的眼睛长在触角上，怪不得蜗牛每次吃东西都要用触角碰一下。观察完蜗牛，我和妈妈开始吃午饭了。

通过对蜗牛的观察，我知道了蜗牛是有眼睛的。我的知识，又增长了。

蜗牛的眼睛作文 篇6

今天心血来潮想要画画，可是画什么好呢？我被弟弟书桌上的一张蜗牛卡片吸引住了，对，就画蜗牛！说千就千！我照着样子临摹起来:圆圆的螺旋圈圈是蜗牛的房子，曲曲的长线是蜗牛柔软的身子，头顶上再加上两根小天线，那是蜗牛的触角咦？原图上怎么没有眼睛？一定是哪位制图师在制图时漏画了。我要画一只微笑的蜗牛，没有眼睛怎么行？我毫不犹豫地拿起彩笔在嘴巴上方添了一双月芽形的眼睛。画完细细端详，心里十分得意:哈，一只带着微笑的眼睛小蜗牛！太神气啦！

我高兴地递给弟弟看，谁知他瞟了一眼，冷冷地说：画错了，蜗牛的眼睛是长在触角上的。我愣了，嘴巴张成0,连声说:不会吧？不会吧？恰巧屋外雨刚停，弟弟拉着我就往外走，在院子里的丝瓜叶下，他指着一只蜗牛，说:你自己看！我瞪大眼睛瞅，因为坚信蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围，所以，我凑近蜗牛朝嘴巴那儿看，感觉都要吻到蜗牛了，可是它的嘴巴太小了，几乎看不出在哪里。

拿这个看。弟弟像变戏法似地递过来一个放大镜。我惊呼：你是早有准备吧？他狡黠一笑。

我透过放大镜看到了蜗牛嘴巴，它在一动一动似乎在咀嚼着什么。可是嘴巴周围，除了细小的条纹外，没有任何眼睛的踪影。

看触角。弟弟提醒我。

我只好心不甘情不愿地把放大镜挪到它触角的位置看:只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛跟其他动物一样，两边的眼白中间还各有一点黑圆点！我又看了好几只，结果都一样。我继续观察，发现每只蜗牛在吃叶子的时候,都要先用触角碰一碰，像个近视眼一样凑近叶子试探一下。原来蜗牛的眼睛，真的在触角的顶端！

嘿,你真行，这么微小的眼睛都被你发现了，你是姐姐的老师！我拍拍他的肩膀，夸奖他，没想到他来劲了：这有什么，我还知道，蜗牛虽然有眼睛，但是视力不好，只能感觉到光的强弱，不过呢，它们一点儿也不在乎，觉得这样蛮好的，一边慢慢地散步，一边用眼睛东触触西碰碰，一遇到障碍物，就把触角赶紧缩回来了。

唤，难怪它们吃叶子时总要先用眼睛碰碰叶子。

我佩服极了：你怎么知道那么多？

百度一下，你就知道！弟弟又是狡黯地一笑。

我知道，其实这不单单是百度的功劳，还是弟弟勤于思考、细心观察、热爱探索的结果。这件事也使我明白了遇到任何事都不能光仅凭感觉和经验的道理。向弟弟学习！

蜗牛的眼睛作文 篇7

雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着，一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。

笑归笑，我脑里不由得浮起一个问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪？我怎么看不见它呢？

于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。

第一个探索目标是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧，我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中熟睡的蜗牛。不久，一只大一些的蜗牛从门口探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，才慢吞吞吃起来。见它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大镜对着它看，朝嘴巴那儿看。也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛的。

第一个探索目标失败！

我的第二个探索目标是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候。都要先用触角碰一碰。

又有一只蜗牛醒了，我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰。

果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看。只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛跟其他动物一样，眼白中间有一点黑圆点。

我又反复对其他蜗牛作了观察，结果都一样。

第二个目标探索成功！

真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。

蜗牛的眼睛作文 篇8

在雨季过后，蜗牛一定会出现，而且很多。蜗牛和乌龟差不多，一遇到危险，就会把头缩在壳里，等危险过后，把又伸出来。我经常给蜗牛制造困难，但是蜗牛轻而易举的过关了。说归说，我的脑袋里浮着一个大大的问号，这个问题是蜗牛有没有眼睛，要是有眼睛，那会在哪里呢？

于是，我抓了几只蜗牛，放在玻璃缸里，来观察一下蜗牛的眼睛在哪。我想蜗牛的眼睛应该和别的动物一样。在嘴的旁边吧！于是，我走趁妈妈不注意注意，偷偷的拿了几片菜叶，放在上下班缸里，不一会儿，蜗牛醒了，我拿着放大镜，仔细的观察蜗牛，看见蜗牛先用触角动一动菜叶，然后看有没有危险，没有危险就慢吞吞的吃了起来，就在这时，我看见了，嘴的旁边并没有眼睛。第一目标——失败。我又想了想，是不是在触角上有眼睛？吃菜的时候，都用触角动一动。到底是不是呢？我又实行了第二目标（观察触角上是否有眼睛）。我又偷偷拿了几片叶子，放入玻璃缸中，我又用放大镜观察了触角，原来如此，眼睛就在触角上，我很高兴。第二目标——成功。

原来，想要观察一件东西，并不是想象中的那么简单，原来，想要发明一件东西，也不是那么简单，而是反复研究。

蜗牛的眼睛作文 篇9

雨季的小路上、落叶上、家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛，爬爬这爬爬那，他们慢悠悠地爬着一点风吹草动就像乌龟似的，把头缩进壳里那样子真可笑。

笑归笑，我脑里不由得浮出一个问号，书上说蜗牛是有眼睛，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪儿？我怎么看不见？

于是我捉了只蜗牛，放进玻璃钢里，扔下几片白菜叶，想看蜗牛的眼睛在哪里？第一个探索的目标是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其它动物一样，在嘴巴周围吧，我躲在柜子边，偷偷的观察玻璃缸中熟睡的蜗牛，不久，大一些的蜗牛从门口探出了头，头上的两只触角也伸了出来，只见他慢吞吞地爬到菜叶上又慢吞吞吃起来，见他吃的正津津有味，我才悄悄直起身，用放大镜对着他看，朝嘴巴那看，也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼，但放大镜中的蜗牛嘴巴周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛。

第一个探险目标，失败。

我的第二个探险目标是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候，都要先碰碰触角

果然不出意料，那只蜗牛爬到菜叶上后面长了触角碰碰，我便用放大镜对着它的触角看，只见触角的顶端有颗圆圆的眼睛，啊终于长到了，果然蜗牛有眼睛。

蜗牛的眼睛作文 篇10

我曾在科学书上看见过关于蜗牛眼睛的介绍“蜗牛不只用触角识别方向，还有眼睛也可以派上用场……”可是，蜗牛的眼睛到底在哪儿呢？我决定去观察一番。

一天，下了一场大雨。大雨过后，我来到了院子的草丛旁。果然，我发现了许多小蜗牛，便一只只地抓起来，放进玻璃瓶里。拿回家，我兴奋地把蜗牛一只只放在地上，细心地观察起来。终于，蜗牛们像刚睡醒的娃娃似的，头慢吞吞地从壳里伸出来，又慢吞吞地爬起来。我小心翼翼地抓起一只蜗牛，只见它迅速地把头缩进壳里，“睡起觉”来。

我把蜗牛放在地上，决定去拿些叶子来给它们吃。我想：人的眼睛不都长在嘴巴上面的吗，我可以在蜗牛吃食物时先观察它的嘴巴在哪里，再看眼睛的位置。嗯，说干就干，我拿起一些叶子放在地上，蜗牛们便争先恐后地吃起叶子来。我拿起放大镜，往蜗牛的嘴上看，除了一些细小的条纹外，没有别的东西。第一次观察失败了。

我又想到：蜗牛不是在吃东西前都会用触角碰一下食物吗，它的眼睛会不会长在触角上呢？我拿起放大镜，往蜗牛的触角上看，果然，触角上端有两颗黑芝麻大的小黑点儿，这一定就是蜗牛的眼睛了吧！

原来，蜗牛的眼睛是长在触角上的。我高兴地看着小蜗牛，心想：我今天又有了一个新的发现！真可谓是“世界不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。

蜗牛的眼睛作文 篇11

上周，连续下了几天的蒙蒙细雨，湿漉漉的小路上，一只只傻蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着，一有点风吹草动就像乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。

笑归笑，我脑子里不由浮起一个问号:书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向的。但蜗牛的眼睛在那?我怎么看不见它呢?

于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看清蜗牛眼睛长在哪儿。探索目标是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其它动物一样在嘴巴周围，我躲在柜子边偷偷观察在玻璃缸中熟睡的蜗牛。不久，一只大蜗牛从门口探出了头，头上的两只触角也伸了出来，我使用放大镜对着它的触角看。只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛--跟其它动物一样，眼白中间又有一点黑圆点。

我又反复对其它蜗牛做了观察，结果一样。

真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。

写牛顿的作文

必定有些学生在困惑作文该怎么写，写作可以加强我们的知识储备。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。值得一品再品的优秀作文有哪些呢？或许你正在查找类似"写牛顿的作文"这样的内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

写牛顿的作文(篇1)

牛顿被誉为近代科学的开创者牛顿，在科学上作出了巨大贡献。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学，对现代科学的发展奠定了基础。牛顿为什么能在科学上获得巨大成就？他怎样由一个平常的人成为一个伟大的科学家？要回答这些问题，我们不禁要联想到他刻苦学习和勤奋工作的几个故事。

“我一定要超过他！”一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。

平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。有时，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。

当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。

尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。

他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！从此，牛顿下定决心，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。篱笆下的乐趣世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。

他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。

母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。

每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。

怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。

舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业；把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。”回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。

在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。在暴风中研究和计算风力时间对人是一视同仁的，给人以同等的量，但人对时间的利用不同，而所得的知识也大不一样。牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，聪明来自学习”。

牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。……

写牛顿的作文(篇2)

牛顿从小就非常热爱科学，经常制造一些灵巧的小机械。他自己制作了一个小巧的水钟，是仿照沙漏的作法制成的。用一个小水池，使池中的水缓缓流出，水面逐渐降低，水面上的浮标就跟着逐渐下降，于是带动指针转动，指示时刻。放风筝，是孩子们都喜爱的游戏。聪明的小牛顿更玩出了新花样：一天晚上，他把一只纸灯笼系在了风筝上放到天空。许多看见了空中风筝的人，都叫起来：彗星！当人们知道天空中闪亮的是风筝上的灯笼，才恍然大悟了。牛顿是个意志坚强的孩子。在学校里，当他受到大同学的侮辱时，他总是拼命反抗。他常说：无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。正是这种顽强的精神，带领牛顿登上科学群山那一个又一个巅峰。我很佩服牛顿热爱科学、善于观察、一次又一次努力奋斗的精神，他是一位伟大的科学家！

写牛顿的作文(篇3)

牛顿是英国伟大的科学家。在他两岁的时候就失去了父亲，母亲也远离家乡改嫁了。

从此，小牛顿只得和外婆生活在一起。

有一天，忽然刮起了大风，紧接着暴雨倾盆。村民们在风雨中都慌忙往家里跑，而小牛顿却披了件斗篷，顶风冒雨跑到村外。他从地上捡起了几个被风刮掉的苹果，然后把其中一个苹果摆在地上，脱去斗篷，站在苹果前纵身一跳，在落的地方摆上另一个苹果。接着他又披上斗篷往返跳了很多次，每跳一次，就测量一下所跳的距离。

过了好一会儿，他才想一只落汤鸡似的跑回家。家里人问他干什么去了，他说在测定风力。全家人虽然觉得这个孩子的行为有些不可思议，但也隐隐的感觉到，在小牛顿的身上有一种与众不同的东西。

后来牛顿果真成了举世闻名的科学家。

写牛顿的作文(篇4)

牛整理从小就喜欢读书，非常勤奋，还特别喜欢手工，家里给他的零用钱，他都用来购买木工工具。他做了许多精巧的风车、鹞子、日晷、漏壶等实用器械。少年时代的牛整理并没有显露出过人的天赋。所不同的是动手能力相称强。他每做一件东西，老是一声不吭地埋头苦干。假如做得分歧适就拆了重做，毫不马虎。牛整理非常勤奋，他的学习成绩赶不上别人，特别是数学的差距更大。牛整理并不气馁，就像他少年时代喜欢思索问题一样，脚踏实地地学习，直到透彻地舆解为止。

牛整理小时候家里很穷，他父亲早就病逝，牛整理和母亲相依为命，过着清苦的糊口。十四岁那年，因家里其实拿不出钱，牛整理半途退学了。

退学以后，他的心思仍旧停留在数学书上。一天，母亲叫他骑马到山里办事。他扛着马鞍到马棚去牵马，这时他正在思索一道数学题。当他把马牵出来后，忽然想起了解题的一种方法，他未牵着马，却扛着马鞍一边跑一边思索。到达山顶后，解决问题的另一种方法又想出来了，而马却早已跑得无影无踪，只有马鞍还在肩上。

牛整理小时候性格内向，心灵手巧，但是在校成绩却很差。他后来妈妈再醮了，他随着外婆糊口。外婆发现牛整理很智慧，会发明良多工具，好比：小风车、小城堡等等，他都放在他的小作坊里。牛整理固然会做风车、鹞子等东西，但是在学校的每次考试都是劣等，因此经常挨老师的鞭子。一次，牛整理做了一个风车，一有风，风车就飞快地转起来，牛整理想：能不能让风车没有风也会滚动呢？他一直在思索。后来，他用小白鼠踩圆笼，使风车不中断的滚动。

牛整理十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，智慧来自学习”。牛整理下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利前提下，牛整理能准确熟悉自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏几何学，直到把握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛整理“大狂风中算风力”的佳话，可为牛整理身体力学的佐证。有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛整理以为这是个正确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着器具，独安闲狂风中往返奔走。他踉踉跄跄、吃力地丈量着。几回沙尘迷了眼睛，几回风吹走了算纸，几回风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍，终于求得了准确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继承进行研究。有志者事竟成。经由勤奋学习，牛整理为自己的科学高塔打下了深挚的基础。不久，牛整理的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。

牛整理是个十分谦虚的人，从不自高自大。曾经有人问牛整理：“你获得成功的秘诀是什么？”牛整理回答说：“如果我有一点微小成就的话，没有其它秘诀，唯有勤奋而已。”

写牛顿的作文(篇5)

中外的科学家数不胜数每一位都为人类的发展做出了伟大的贡献，各有各的成就，各有各的本领。而有一位伟大的科学家，他的成就和精神打动了我，也成为了我崇敬的科学家。他是一个勤勉、敏锐而忠实的诠释者，他以自己的证明了上帝的庄严。——牛顿

生在18世纪的牛顿是一英国伟大的物理学家和数学家。牛顿的童年非常不幸，但他爱思考，爱钻研，这也使他遇到了改变牛顿命运的巴罗教授。在他的求学生涯中，牛顿的科学观念早已进步，不仅制作了齿轮和水漏时钟，成为了一名小发明家，还对彗星有着自己独特的见解。在数学方面，微积分就是牛顿的重要贡献。而在牛顿考上研究生的那一年，他又发明了望远镜。虽然一个伟大的科学家不再于发明的东西多或少，但牛顿在求学生涯中就有如此多的伟大成就，实在令人敬佩。而牛顿的许多发明发现都是在各种事情中产生的，例如1685年的一天，牛顿就成功地证明了实心球体的引力怡等于球心处一个质点的引力。实心球体的全部质量都可以看做是集中在球心。

那一天，牛顿原安排接待的一个委员会，但出人意外的是再一次马车撞车的事故中，整个委员会的成员都遇难了。牛顿怀着沉闷的心情在葡萄园中漫步，在他的脑海中这时出现了这个新问题的崭新的方法。有了这个方法，牛顿把太阳、行星、地球、月球以及地面上的物体，都不管它们体积多大，半径有多长，都简化为一个质点来看待，这样使复杂的问题简化，从而把以前的计算更加精确化。（出自《科学巨匠牛顿》123页）就这样，牛顿就在一次漫步中完整的确立了万有引力定律。牛顿善于思考的精神使他一次又一次地有了新的发现，而他这种精神不正是我们需要学习的吗？1727年牛顿与世长辞，在他生平的83年中，不知他为人类做了多少贡献，而他永不止步的精神深深地打动了我，在他的墓碑上刻着“让人类欢呼曾经存在过这么一位伟大的人类之光”，这也是我崇敬他的原因之一。

超乎常人的智力，孜孜不倦地研究，勤勉而敏锐，伟大的成就，这位伟大的人类之光，他永远活在我们的心中。

写牛顿的作文(篇6)

牛顿是一位伟大的物理学家、科学家。

牛顿非常喜欢做一些小玩具，12岁时，他做了许多小玩具。有一次，他做了一架小风车，又去活捉了一只小老鼠，把这蛤小老鼠绑在风车轮子前面的踏板上，再在它的前面放了一棵小米粒。老鼠看得到却吃不到，饥饿难忍的小老鼠拼命地向前跑，想要吃到那棵米粒。小老鼠向前跑，带动了轮子，轮子飞快的车着，风车也跟着转了起来。还有一个水钟，每当黎明时水钟就会按时滴水在他头了，叫他起来早读去。还有一次，牛顿坐苹果树下思考，一个苹果掉下来。牛顿由这个平平凡凡的苹果想到了地心引力，就是牛顿在这里发现了万有引力的定律，非常的了不起。

这就是爱动脑经，热爱发明的牛顿。我要向他那样做一个善于创新，热爱发明的人。长大以后为社会做贡献。